校園里的雪松作文

校園里的雪松作文精選。

你一定在尋找優(yōu)秀的文章吧？文章可以幫助學(xué)生更深入地了解社會和文化的變遷。寫作是一種自由和快樂的過程，讓我們愉悅不已。當(dāng)然，我們也要注意文章的內(nèi)容應(yīng)該健康，思想也要積極向上。針對主題“校園里的雪松作文”，我為您特意推薦了一些建議，但請注意，這些只是供您參考，在實(shí)際情況下，請您根據(jù)自己的判斷做出決策！

校園里的雪松作文【篇1】

清晨，一跨進(jìn)校門，迎門的雪松就在向我招手。

雪松挺拔蒼勁，屹立在白瓷磚砌成的大花園中。它好像是一座革綠色的小寶塔，底部大而圓。站在大門正中一看，雪松和旁邊的樹好像已經(jīng)連接起來，教學(xué)大樓也像是悄悄地在綠樹之中隱去了似的。

我看著雪松，緩步走到了它的跟前。

透過樹枝的縫陳，深棕色的樹干顯東出來。厚厚的樹皮有的裂開了縫，落出顏色發(fā)黑的深深的玻紋，像高明的雕刻匠精心雌刻過似的，讓人不由得感覺到面前像是站著一位飽經(jīng)風(fēng)霜而又可親可敬的老人。

雪松那粗大的干上，伸展出千姿百態(tài)、長短不齊的樹枝。有的樹梢貼著地面，風(fēng)一吹動，像美麗的孔雀擺動著尾巴;有的則高傲地翹起，直指藍(lán)天。

包圍著深色樹干的松針，長在揭色的枝條上，幾根松針成為一簇，每簇又各有獨(dú)特的姿態(tài):有的像扇子張開著，有的膽怯似的縮成一橄，有的像盛開的菊花。松針尖尖的，看上去威嚴(yán)不可俊犯?？缮焓忠幻?，一點(diǎn)也不扎手，而是軟緯綿的。

我走進(jìn)教室，又一次回頭望著雪松。只見它在燦爛的陽光下挺立著，郁郁蔥蔥的樹枝上像是鋪了一層薄薄的白霜，梢頭的松枝也成了淡綠色。

啊!雪松，我的好朋友。每天傍晚，當(dāng)我經(jīng)過它的身邊走出校門時，在晚風(fēng)的吹拂下，它還會發(fā)出颯斌的笑聲，揮動著手嘴，同我道別呢。

【作文點(diǎn)評】

這篇習(xí)作在觀察、描寫上很有特點(diǎn):對雪松的觀察有時間的推(清晨進(jìn)校、傍晚回家)，空間的變換(遠(yuǎn)觀、近看)，還有各種感官的調(diào)動(視覺、觸覺、聽覺)，因此，如繪畫一樣，有很強(qiáng)的層次感、立體感。加上作者在具體觀察的基礎(chǔ)上，展開充分的想像，運(yùn)用多種藝術(shù)表現(xiàn)手法，對雪松作了精細(xì)、傳神的描繪，作者的感情也躍然紙上。

校園里的雪松作文【篇2】

在我們心中，校園里的雪松是沉默、堅(jiān)強(qiáng)、雄壯、威武的，就像一個巨人保衛(wèi)著我們的校園。

雪松足足有六層樓那么高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像兩把大傘，又像兩座又高又大的綠塔，美麗得不知道怎么形容。清晨，一縷縷陽光照在松針上，它便昂首挺胸，用最飽滿的狀態(tài)迎接著我們。夕陽西下，火燒云從它頭頂飄過，它仍然昂首挺胸，目送著我們歸去。

雪松的樹枝不可計(jì)數(shù)，如同一個千手觀音，有的一飛沖天，似乎要直入云霄；有的往下耷拉著，垂著腦袋，低著頭。剛長出來的松針是嫩綠的，不幾天就長大了些，變成深綠的。它們綠得可愛，好像一枚枚綠色的花針，又像一根根被染綠了的頭發(fā)，又似刺猬那背上的尖刺。再過些時日，松針又漸漸變成墨綠色，你挨著我，我挨著你，顯得格外生機(jī)。

雪松的樹干又粗又大，我用手丈量了一下，足足有10尺之粗。摸摸它的樹皮，粗糙極了，它的紋理猶如一道道溝渠，是那么的滄桑和堅(jiān)硬，好像一位將軍披著他的盔甲，這不正說明它歷經(jīng)了無數(shù)場風(fēng)雨嗎？

雨是音樂師，雪松的葉子隨風(fēng)飄動，拍著手掌，唱著歌，跟著雨點(diǎn)兒一起跳舞。雪花飄飛的時候，雪松則穿上了厚厚的棉襖，像一位白頭老公公，卻在雪里挺直著腰板。

我不禁好奇起來，為什么每到秋冬季，校園里別的樹木葉子慢慢變黃，甚至掉落，而雪松卻能一年四季都保持常青，它究竟有什么特異功能呢？我查閱了資料，原來，松針的形狀比別的葉子面積要少，消耗不了多少水分，而且松針的表面又有著很厚的蠟質(zhì)層，使它不怕冷，又不會蒸發(fā)多少水分，因此，看起來一年四季常青。

哇！我不由地驚嘆道：雪松，真是一株奇特的松，它身體上的那種綠，那種堅(jiān)韌，那種挺拔，那種堅(jiān)持，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎！

校園里的雪松作文【篇3】

你在或不在，它都在何處。題記

校園里有幾棵雪松，這大概是朔方校園的特有風(fēng)景，綠不足，松柏湊，為創(chuàng)辦四序有綠的氣氛，朔方學(xué)校老是會栽上幾棵松樹、柏樹等常綠植物打扮校園，雪松也就成了校園里的土人住戶。

雪松零碎的裝飾著校園，在這料峭的冬季里，它依舊堅(jiān)毅的向各方伸張著它的枝杈，北風(fēng)中依舊蔥蘢如初?？傆袔讉€學(xué)生會到樹下?lián)焓暗袈涞乃舍槪|摸一下它那龜裂的樹皮，以至?xí)B皮的揭下一塊金錢般圓圓的小樹皮拿著玩，亦或搜羅一下樹上還有沒有松果。許多學(xué)生好像到了冬季才了解校園里有幾棵雪松。

本來，雪松早就站在何處候著孩子們了。

溫暖的東風(fēng)吹拂時，校園里雜花生樹，蜂圍蝶舞，鶯燕呢喃，孩子們也帶了笑容去賞賞鮮花，嗅嗅花香，聽聞鳥語。雪松的樹下鮮有孩子們的背影，但它依舊青蔥，間或會有幾個孩子會趴到它的軀干上看螞蟻競走，以至?xí)垡幌滤臉渲矶号浵?，它也漫不?jīng)心。

當(dāng)夏季的烈日暴曬時，它濃重的枝杈會為樹下留出一塊陰寒的地皮，便有孩子躲在底下感化這份靜謐，可能攀上樹身，坐在枝干上-游戲，而它不過悄悄關(guān)心著這所有，不喜也不悲。小鳥有時會在樹上蹦跳，也有一家小鳥在樹上筑巢，雪松所做的不過選取。

9月開學(xué)時，一對雙新入校的孩子們的眼睛，獵奇的凝視著校園里的芙蓉花、榆葉梅、海棠樹，-高興地唧唧喳喳，雪松也伸張著它龐大的臂膀，滿帶一身蔥蘢，迎候著孩子們，雖然孩子們的目力很少關(guān)心到它。有時，會有想家的或受了委曲的孩子附在它的樹干上悄悄的抽泣，不知雪松的汁液里能否也有顫動。有時，孩子們會在數(shù)學(xué)老師的率領(lǐng)下丈量高度，有時，孩子們會在語文老師的率領(lǐng)下觀看美景，有時，孩子們會在美術(shù)老師的率領(lǐng)下施行現(xiàn)象寫生，孩子們的主張總會停息在高大的楊樹上，鮮麗的芙蓉花上，好少注視到雪松的保管，但雪松老是悄悄的伴隨著孩子們。

此刻，當(dāng)寒冷的北風(fēng)吹來時，當(dāng)其余植物褪盡了青春休息時，雪松忽然成了孩子們唯獨(dú)的得意，孩子們?yōu)樗氖[蘢欣喜，為它的堅(jiān)毅尊重，有的孩子想把它畫進(jìn)畫里，有的孩子想把它寫在作文里，還有的孩子想把它悄悄地記在內(nèi)心，它不過批露著它的蔥蘢，自始自終，風(fēng)兒吹動它時，它也不會擴(kuò)充的動搖，不過略微的抖動。忽然感覺，校園里的雪松即是一名淳厚的師長，從來在悄悄地關(guān)心著孩子，從來在闃然的守看著孩子，不管什么時候。又忽然覺得倉央嘉措的詩歌《見與不見》即是校園雪松的寫真：

你見，可能不見我

我就在何處

不悲不喜

你念，可能不念我

情就在何處

不來不去

你愛，可能不愛我

愛就在何處

不增不減

校園里的雪松啊，我在或不在，你，都已在我的內(nèi)心。

月朔:曹雨佳

校園里的雪松作文【篇4】

當(dāng)你走進(jìn)校門，就會看見兩棵高大挺立的雪松，聳立在校園的東南角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像兩棵綠色的大傘，引人注目。

走近細(xì)看，雪松的主干高而直，長得比兩層樓還要高。樹皮是灰褐色的，上面有數(shù)不清的裂紋，摸上去很粗糙。它的枝條多得不可計(jì)數(shù)，下面長，上面短，都向四面八方伸展。它的葉子密密層層，每一片葉子又細(xì)又小，用手去摸葉子尖，刺得你會馬上把手縮回來。用手去摸它，覺得又光滑又硬，就像一根根綠色的繡花針。

夏天，暴烈的太陽當(dāng)頭照，我們熱了，就到雪松下面去乘涼。

冬天，雪花飛舞，別的樹枝被雪壓得彎下了腰，可是雪松不畏寒冷，昂首挺立在風(fēng)雪中，為我們的校園增添了生機(jī)。

校園的雪松，我愛你！

校園里的雪松作文【篇5】

在我們校園里的新教學(xué)樓后面有一棵高大的雪松，它一年四季陪伴著我們度過書聲朗朗的四個學(xué)年。

春天，雪松的枝葉非常嫩綠，要是你用手去觸摸它，肯定不會像夏天那么刺人，秋天那么硬。春雨過后，雪松的枝葉又嫩又密，就像地上長出的嫩草，看的就讓人非常舒服。松針上還沾滿了露珠，在太陽光的照射下，就像一條閃爍著光芒的銀鏈。

夏天，烈日當(dāng)頭，雪松的枝葉又綠又密，就像撐開的綠絨大傘，重重疊疊的枝丫，樓下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，一點(diǎn)也不覺得刺眼。每逢著這個季節(jié)，人們都會坐在樹下下棋、談笑風(fēng)生。一陣微風(fēng)吹過，夏天的炎熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面。讓人神清氣爽、心曠神怡。

秋天，樹葉在空中飛舞，是翩翩起舞的蝴蝶，可雪松卻截然不同，它的樹葉就是上面的松針，它們老的時候才會掉松針，真可謂是四季常青?？墒?，秋天的松針非常硬，雖然沒有春天那么柔嫩，但也別有韻味。

冬天，雪松就好似披上了一件貂皮大衣。

下課的時候，我們總會擁著雪松，讓它不覺得冷。我愛我們的校園，可更愛校園里的這棵雪松。

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校園里香櫞作文(精選3篇)

在學(xué)習(xí)階段，我們通常會寫很多作文，這樣可以通過作文來表達(dá)我們所看所想所感。如果想要在作文中獲得高分，那該怎么辦呢？為了滿足您的需求，我們?yōu)槟峁┝诵@里香櫞作文，請務(wù)必收藏本文！

校園里香櫞作文 篇1

秋天來了，操場前的兩棵樹上結(jié)了大大的果實(shí)。老師告訴我們，樹的名字叫香櫞。枝頭上，樹葉還很茂密，香櫞一個一個掛在樹梢，從樹葉里伸出頭來。它的顏色跟柚子的顏色差不多，個頭兒跟梨子和橙子差不多。每次從樹下經(jīng)過，我們就希望能掉下來一個，這樣我們就可以品嘗了。

有一天，一個香櫞真的掉下來了!老師拿著香櫞來上課。我們都非常興奮，嘰嘰喳喳，吵嚷著要吃香櫞?？此臉幼樱欢ㄓ痔鹩侄嘀?。老師讓我們挨個兒聞聞它的香味，摸摸它的外皮。我們爭先恐后，搶著聞一聞，摸一摸。它的皮不像橘子皮，散發(fā)菊花的香味，外皮硬邦邦的。

老師輕輕地把香櫞切開，汁液像賽車一樣，從各個小賽道里沖了出來。老師讓我們嘗一嘗。但是，先嘗到的同學(xué)都像瘋了似的扇著舌頭。我也嘗了一下，看起來美味多汁的香櫞，又辣、又苦、又酸、又涼，真是要我的命呀!我連忙喝水，解救受苦的舌頭。

然而，老師說，香櫞可以消脹去痰，是好藥材呢。真得刮目相看呀!我們又喜歡香櫞了!

校園里香櫞作文 篇2

在我們的校園里，有兩排香櫞樹，它們位于學(xué)校廣場兩側(cè)。

說到香櫞樹，不得提提它的外形。在金秋十月，寒風(fēng)像刀割在臉上，校園操場旁的梧桐樹，樹葉已慢慢脫落了，全身光禿禿的，被同學(xué)叫做“光桿司令”。再看看香櫞樹，簡直相反，香櫞樹高大挺拔，站立在寒風(fēng)中，綠葉隨風(fēng)擺動，它四季常青，多像一個個精力旺盛的猛虎，不畏寒冷，守衛(wèi)家園。從遠(yuǎn)處望去，香櫞樹頂天立地，似一位位士兵伸出兩只雙臂，把娃娃們高舉頭頂，讓它們充分吸收陽光和雨露，茁壯成長。走近香櫞樹，抬頭向上望去，視野中全是一片綠，指望到頂，起碼有四米高，真是個巨人！它的枝干從下往上慢慢分成兩個枝干，大概有一根細(xì)鐵柱那么粗，越往上。枝干越細(xì)，最后便像開了花一樣向四周“盛開”，分叉數(shù)也數(shù)不清，真是“千手觀音”！枝干下布滿了黑色約五厘米的刺，上面的刺看不清，與樹呈一種褐色。香櫞樹的樹皮滿身粗糙，多么似七八十歲老人飽經(jīng)風(fēng)霜的手。香櫞樹的葉子更為奇特：底部還剛發(fā)芽的葉子呈淡綠色，越往上面的葉子是深綠色的，葉子正面十分光滑，閃爍著光。反面很粗糙，筋脈一條一條顯著的連接著，像一幅縱橫交錯的地圖。葉子上端是大的，下端慢慢變小，呈一個愛心型，遠(yuǎn)望酷似一把小型的芭蕉扇，又像一個倒形小葫蘆，還像兩個連體嬰兒，怎么看都像用一大一小兩片葉子拼起來的，再看看，是一片完整的樹葉，還是香櫞葉有自己的個性，與別的樹葉就不一樣。在綠色的葉子中，夾雜著五六個香櫞果，大的如球，小的如拳，一樣是橢圓形。未成熟的是青綠色，熟透了的是黃色，和柚子差不多，清香撲鼻而來，使人心情舒暢。

香櫞的花、葉、果可治成苦口良藥，可醫(yī)治咳嗽、哮喘病和感冒。還可以泡成香櫞茶，防止咳嗽，并且有助于腸胃消化?；ㄅc嫩葉可熏茶、果實(shí)可制成香櫞露，從鮮葉提煉的油精已運(yùn)用到卷煙、蚊香、清新劑等產(chǎn)品上，使之增加了香氣品質(zhì)。果內(nèi)富有維生素、檸檬酸等，是開發(fā)清涼飲料的佳品。

香櫞樹的根，就像老師，學(xué)生就如樹葉，老師從根中輸知識給我們這些樹葉，樹葉永遠(yuǎn)離不開從根那里吸收的養(yǎng)分，就像我們永遠(yuǎn)離不開老師的教導(dǎo)！

校園里香櫞作文 篇3

校園里的香櫞

秋天來了，操場邊的兩棵樹上，結(jié)了許多果實(shí)。老師告訴我們，樹的名字叫香櫞。枝頭上，樹葉還很茂密，香櫞一個一個地掛在樹梢，仿佛從樹葉中探出了一個個小腦袋。它們是黃色的，個頭很大，跟梨子差不多。每次從樹下經(jīng)過的時候，我們就希望掉下一兩個香櫞來，這樣我們就可以品嘗了。

有一天，真的掉下了兩個香櫞！老師拿著兩個香櫞來上課。我們都非常興奮，嘰嘰喳喳地吵著要吃香櫞?？礃幼樱欢ㄓ痔鹩侄嘀?。老師讓我們一排一排地輪流聞聞它們的.香味，摸摸它們的外皮。同學(xué)們爭先恐后地跑到前面，搶著聞一聞，摸一摸。香櫞的皮硬邦邦的，有點(diǎn)像柚子皮，又有一點(diǎn)菊花的香味。

老師輕輕地把香櫞切開，汁液像賽車一樣，從各個小賽道里沖了出來。老師讓我們嘗一嘗。但是，嘗過的同學(xué)都像瘋了似的扇著舌頭。我也品嘗了一下，看起來美味多汁的香櫞，又辣、又苦、又酸、又涼，真是要我的命呀！我連忙喝水，解救受苦的舌頭。

但是老師說，香櫞可以消脹、去痰，是一味好藥材呢。真是讓人刮目相看呀！我們又喜歡香櫞了！

雪松的作文十一篇

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達(dá)能力，寫作文的時候最重要的是學(xué)會確立中心，列好提綱。您掌握了寫好文章的方法嗎？小編特地花時間為你收集并編輯了雪松的作文十一篇，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

雪松的作文 篇1

跟著時間的飛逝，我即將小學(xué)畢業(yè)，對校園的一切，我好像更加留戀。一走進(jìn)校園，一股莫名的傷感便涌上心頭，看見面前高大的雪松，一股酸楚不禁涌上鼻尖。

一年級的時候，第一次走進(jìn)校園，媽媽拉著我的小手走向教室。透過窗戶，我看見了屹立在兩棟教授教養(yǎng)樓之間的那棵雪松。遠(yuǎn)看，它那粗壯的樹干像一根柱子，茂密的樹葉會萃在一起，讓人目?？潄y。一下課，我放開了媽媽的手，沖向了那棵雪松，我一把抱住它，兩條細(xì)小的胳膊卻怎么也抱不外來。我只好努力抬頭仰望它……

后來，天天下課我總會坐在樹下的花壇上看書。夏天，它為我遮擋陽光；冬天，他為我遮擋寒風(fēng)。有時，它的落葉成了我的書簽；有時它又會成為我的摯友，我會對它吐露心聲……

時光飛逝，它一每天的`長大，我也跟它一每天長大。它的身邊多了許多花花草草，與它作伴，而我也有了我的同伴，我們經(jīng)常結(jié)伴在雪松下閱讀、聊天、發(fā)呆。有時還會和它說靜靜話，由于老師說過，你對樹木說話，它會專心靈與你溝通。

六年了，我的教室搬到了教授教養(yǎng)樓的頂樓，我認(rèn)為我能夠看見最頂上的那一片葉子，誰知它也在長大，它越過了屋頂，我依然只能仰望它。我即將離開心愛的母校，但無論我走到哪里，都不會健忘那屹立不倒的雪松。

雪松的作文 篇2

我們的校園處處是美景，可最最令我回味無窮的還是那棵四季常綠的雪松。雖然它沒有櫻花那么清秀，沒有玉蘭花那么絢爛；沒有桂花那樣的芳香，也沒有迎春花那樣的耀眼。但它卻深深地吸引著我。

我愛它，因?yàn)樗菬o窮的'生機(jī)。盛夏季節(jié)，雪松正值茂盛時期。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，除了漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎日影，不留一點(diǎn)縫隙，整個小天井都被籠罩在雪松的陰影之下，所以，每當(dāng)夏季走進(jìn)小天井，你會感覺到那無比的清爽，身上所有的疲勞和汗水都消失得無影無蹤。哦！夏天的雪松——生機(jī)勃勃。

我愛它，還因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的精神。寒冬時期，其它樹葉都落入了大地媽媽的懷抱，唯獨(dú)雪松還是夏日那一片濃濃的新綠。有時候，下雪了，雪松就像穿上一件銀白色的晚禮服，還是顯得那么精神。哦！冬天的雪松——堅(jiān)強(qiáng)成長！

??！雪松，你永遠(yuǎn)綠在我們的心中！

雪松的作文 篇3

大雪松每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，最吸引我的不是我們的新教室，也不是那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，而是那高大、挺拔站立在花壇中央的大雪松。

春天，大雪松的葉子像一根根鋒利的針，我試著把大學(xué)送的葉子摘下來，可是都沒有得逞，因?yàn)槟侨~子太會刺手了，把我的手刺得滿是紅點(diǎn)。

我們學(xué)校栽有幾棵清秀挺拔的雪松。

雪松有著灰褐色的樹干，像旗桿一樣高高聳立在學(xué)校的花壇里，它的葉子像針一樣尖，如果你去摸它，會扎得你很痛。雪松的樹干并不是很粗，樹干只有碗口那么大，樹枝一層一層地向四周舒展，就像一座座寶塔，它的名字叫塔松。夏天，太陽火辣辣的，茂盛的枝葉，像一把把撐開的綠絨大傘，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

寒冷的冬天來了，雪花紛紛地飄落在地上，從近處看，冬爺爺給雪松穿上了一件潔白的外套，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪松像一團(tuán)堆積的雪白的棉花。

雪松四季常青，它有著頑強(qiáng)的生命力，不管是驕陽似火的夏天，還是冰天雪地的冬天，它屹然挺立著，像一位位堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士，日日夜夜為我們站崗放哨。

雪松，我贊美你，我要像你一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

雪松的作文 篇4

我家門口有一條南北走向的山谷。山谷沒有什么特別之處，惟一能引人注意的是它的西坡長滿松、柏等樹，而東坡卻只有雪松

那是冬天，我和老公走到了這個山谷，這時候下起了大雪，我們手挽著手，望著滿天飛舞的大雪，發(fā)現(xiàn)由于特殊的風(fēng)向，東坡的雪總比西坡的大且密。不一會兒，雪松上就落了厚厚的一層雪。不過當(dāng)雪積到一定程度，雪松那富有彈性的枝丫就會向下彎曲，直到雪從枝上滑落。這樣反復(fù)地積，反復(fù)地積，反復(fù)地彎，反復(fù)地落，雪松完好無損。可其它的樹，卻因沒有這個本領(lǐng)，樹枝被壓斷了。老公發(fā)現(xiàn)了這一景觀，對我說：“東坡肯定也長過雜樹，只是不會彎曲才被大雪摧毀了?！鄙夙?，我們像是突然明白了什么似的，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

生活中我們承受著來自各方面的壓力，積累著終將讓我們難以承受。這時候，我們需要象雪松那樣彎下身來。釋下重負(fù)，才能夠重新挺立，避免壓斷的結(jié)局。彎曲，并不是低頭或失敗，而是一種彈性的生存方式，是一種生活的藝術(shù)。

從那以后，我們兩人一有空閑的時間，就會來到這個小山谷，攜手觀看東坡的雪松！

雪松的作文 篇5

我愛校園那高而又挺拔的大雪松，它一年四季常綠，它不怕嚴(yán)寒酷暑，守衛(wèi)著學(xué)校的一草一木。

雪松的樣子可漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽的大傘，還像一個穿著綠色衣服了衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園和幾千名學(xué)生。我走到高大的雪松跟前，仔細(xì)觀察起來，雪松的根深深地扎進(jìn)泥土里，吸收泥土的水份和養(yǎng)料。雪松的樹干有碗口那么粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長。雪松的樹枝有粗有細(xì)，密密麻麻有長有短縱橫交錯。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細(xì)細(xì)的，長長的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。

夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂極了!

冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雪松上像開了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。

我愛雪松，因?yàn)樗粌H美化了我們的校園，而且給我們帶來了無窮的快樂。我更愛它那不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

雪松的作文 篇6

我步入鄉(xiāng)政府的大門時，映入眼簾的是柳樹和那身披得碧綠得衛(wèi)士——冬青。但我更喜歡的是花園中的那一顆高大挺拔的“雪松”。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松樹像綠色的亭子，又像一個綠色的大傘，還像一座綠色的金子塔。在這寒冷的冬天里，雪松還是翠綠翠綠的，可見它的生命真頑強(qiáng)。

走近雪松，松樹的樹干上的外皮之間的裂縫像個經(jīng)受風(fēng)吹雨打的老人。那伸開的大小不一的樹枝仿佛黃山頂上的迎客松，又如一顆顆小松樹，樹枝上的松針綠綠的、密密麻麻，宛如一朵朵盛開綠色小針花。這些松針花可漂亮啦，而且能為樹下的花花草草遮擋風(fēng)雨。松果長在針葉中間，像躲在花朵里面的花蕊，抬頭望見松樹長的又高又大，直穿云霄，正如毛澤東 的一首詞《沁園春·雪》里的 一句話：“欲與天公試比高?！毖┧缮蠚埩舻姆e雪，宛如開著一朵朵銀色的花，這也許就是它名字的真正由來吧！

雪松那種永不服輸、勇往直前的精神和它那種頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。而它那種無論在怎樣的狀況下都保持熱愛生活的樂觀態(tài)度更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

雪松的作文 篇7

校園里有兩棵美麗的雪松，你想不想看一看呢？

那就和我一起來看看吧！走進(jìn)學(xué)校大門，穿過教學(xué)樓，就來到雪松樹腳下。

每天清晨起床后，我們走出宿舍門，就可以看見那兩棵高大的雪松，她們挺拔的站在那里，好像在對我們說“早上好！”。我們跑完早操后可以坐在大雪松樹蔭下乘涼休息。休息一會兒后，我們就進(jìn)入教室溫習(xí)課文。

中午時分，太陽公公就變得嚴(yán)肅起來，像個火球炙烤大地，到處都是一片熱氣，我們在烈日炎炎的操場上玩耍，玩累了就跑到大雪松樹蔭下來乘涼、聊天、玩游戲。雪松就像一個厚厚實(shí)實(shí)的綠絨大傘，我們躲在她的懷抱里一點(diǎn)也不覺得熱，仿佛進(jìn)入了空調(diào)房一般。

夕陽西下，紅彤彤的晚霞出來了，把兩棵大雪松樹裝扮起來，她立刻煥然一新，向我們展示她們的彩色連衣裙。從遠(yuǎn)處看，穿著連衣裙的大雪松看起來像個亭亭玉立的少女在跳琵琶舞一樣。

夏日夜晚，雪松又像換上了墨綠色的長裙，好像要去參加舞會一般，這種墨綠色顯得端莊大方，高貴美麗，看上去是那么溫柔和藹。我們洗漱完后，就躺在床上怎么也睡不著，兩棵雪松就像知道我們的心聲，就喚來了風(fēng)，讓她們吹得綠葉沙沙的響，好哄我們睡覺。我們好像聽到她們的唱歌，好像在說：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”伴隨著她們的歌聲我們就慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

到了寒冷的冬天，到處都是光禿禿的樹干，我們會感到凄涼、失意。上學(xué)的路上，我們會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著我們的雪松，雪松的枝條上落滿了雪花，好像一層白色的棉被。她像哨兵在冬夜里默默無聞地為我們站崗?？吹窖┧?，我們就覺得安全，覺得溫暖，就會充滿希望。

校園里的雪松就是我們的好伙伴，一年四季都陪伴著我們，也是我們學(xué)校特有的標(biāo)志，我們喜歡她們！

雪松的作文 篇8

大雪松每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，最吸引我的不是我們的新教室，也不是那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，而是那高大、挺拔站立在花壇中央的大雪松。

春天，大雪松的葉子像一根根鋒利的針，我試著把大學(xué)送的葉子摘下來，可是都沒有得逞，因?yàn)槟侨~子太會刺手了，把我的手刺得滿是紅點(diǎn)。

夏天綠樹成蔭，大雪松的葉子更多了，春天的時候才有一厘米，現(xiàn)在最長的有四厘米左右，最短的有兩厘米。

秋天，所有的樹的葉子都變黃了，甚至都掉完了，有的還剩下十片以下，最多只有三十多片。當(dāng)然，大雪松的葉子也變黃了，可是大部分的葉子都還是綠的。我真敬佩大雪松還有綠葉。

冬天，所有的大事都換上了新裝，不過還是大雪松最有特色，如果大雪松能去參加一年一度的“冬季比美大賽”的話我一定會投票給大雪松，因?yàn)槠渌臅念伾珕握{(diào)了，只有白色。大雪松百中帶綠，好看極了。

大雪松就是代表我們巨化一小，我們也能夠向大雪松一樣不怕炎熱，不怕寒冷！

雪松的作文 篇9

你們好，我是一棵雪松樹，我住在一所學(xué)校的天井里，今年已經(jīng)50多歲了，不要以為我已經(jīng)很大了，其實(shí)，在雪松樹中，我還是很年輕的。

每天早晨，我都會被一陣陣?yán)世实臅晢拘?。我揉揉眼睛，透過教室的玻璃窗，看見同學(xué)們雙手捧著書本，正在大聲地讀著。一日之際在于晨，你看，他們多認(rèn)真啊！

運(yùn)動員進(jìn)行曲正在響起，哦，原來是做早操時間到了。同學(xué)們一個個排好隊(duì)，昂首挺胸的從我身邊走過。你們好！你們好！我使勁搖著手，微笑著跟他們打招呼?！懊刻戾憻?，身體好好。一二三四，二二三四，三二三四，四二三四……”我也做起了我自創(chuàng)的早操。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蔽业闹R可不是吹的哦，什么分?jǐn)?shù)，百分比，四則混合運(yùn)算等等我都會；李白，杜甫，屈原，魯迅等等我都認(rèn)識。這些知識都是從什么地方學(xué)會的呢？你看我天天站在窗外，跟著老師，跟著同學(xué)一起上課，你誰還不會嗎？

忽然，我被一陣笑聲吸引了，順著笑聲看去。哦，原來是同學(xué)們在操場扔沙包呢。一個同學(xué)飛快地把手中的沙包扔向站在中間的同學(xué)，那個同學(xué)卻來了一個海底撈月，敏捷地接住了沙包。真是好樣的！我搖晃著樹枝為他喝彩?！鞍パ?，快躲開!”后面一個同學(xué)趁他不注意，以迅雷不及掩耳之勢將手中的沙包扔過去，他被扔中了，沒有辦法，他只好無奈的下場。

不知不覺的，時間已經(jīng)是中午了，食堂里傳出一陣陣誘人的香味，哦，那是飯菜的香味，令人口水是直流三千尺??！同學(xué)們隨著下課的鈴聲，從教室涌向食堂，食堂頓時變成了最熱鬧的地方。同學(xué)們端著飯盒，三五成群的走過我的下面，哇，才可真好啊，那是雞翅膀嗎？那是排骨湯嗎？那是番茄炒蛋嗎？唉，我也真的很想吃一口??！

放學(xué)了，熱鬧的校園也變得靜悄悄的了，夕陽的光輝照耀我，照耀著我身邊的教學(xué)樓。只剩下我一個了，多孤單??！可是想想明天，同學(xué)們依舊會來陪伴我，這是一件多么美好的事情。我懷著美好的希望甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

雪松的作文 篇10

北風(fēng)呼嘯，寒冷的冰雪砸在山上許多的植物上，那些植物可是受不了，像是冬眠了一般，樹葉都落盡了，光禿禿的。冬天里，又有幾顆樹兒經(jīng)得起霜雪的襲擊呢？原來吧，還是偶爾有這么些植物經(jīng)得起霜雪的襲擊，如雪松，在寒冷的冬天里，依舊還是那么的挺直。除雪松外，你可曾見到，在寒冷的冬天，有這么些綠植物么？

霜雪加強(qiáng)了它們的襲擊，好似要把所有的綠植物都臣服于它們。只有雪松，盡管霜雪多么的強(qiáng)大，還是砸不倒它。霜雪們見，似乎是生氣了，它們氣，幾乎所有的綠植物都倒了，而雪松還是不倒。霜雪們還真是有脾氣，為了打倒雪松，為了在寒冬里稱霸，更加加強(qiáng)了它們的襲擊，本是小雪，又是中雪，現(xiàn)在又成大雪了。霜雪呀！你們的好強(qiáng)心還真是大呀。

大雪紛飛，還是擊不倒雪松，擊不倒它的意志。霜雪們急了，立馬調(diào)節(jié)到最強(qiáng)的功效，以從大雪加強(qiáng)到暴風(fēng)雪了。經(jīng)這一風(fēng)雪，人們，小動物們，綠植物們可都受不住了?？墒?，雪松依舊在那兒直立著，挺立著。那些綠寶石雕刻的葉子呀！都鋪滿了水晶雕刻的霜雪。只是感到一陣又一陣的寒氣，寒冷

雪松啊！是什么讓你如此的堅(jiān)定呢？雪松在風(fēng)雪的吹動中直立著，好似在說：這就是該有的精神，堅(jiān)定不拔的精神！

雪松的作文 篇11

雪松的樣子可漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽的大傘，還像一個穿著綠色衣服了衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園和幾千名學(xué)生。我走到高大的雪松跟前，仔細(xì)觀察起來，雪松的根深深地扎進(jìn)泥土里，吸收泥土的水份和養(yǎng)料。雪松的樹干有碗口那么粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長。雪松的樹枝有粗有細(xì)，密密麻麻有長有短縱橫交錯。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細(xì)細(xì)的，長長的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。

夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂極了！

冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雪松上像開了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。

我愛雪松，因?yàn)樗粌H美化了我們的校園，而且給我們帶來了無窮的快樂。我更愛它那不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

寫冬天里的雪滿分作文精選(7篇)

作文是語文課程中不可分割的一部分，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力，那么你知道如何才能寫好一篇關(guān)于冬天的作文嗎？寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“寫冬天里的雪滿分作文”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

寫冬天里的雪滿分作文【篇一】

大地即將隨著冷空氣的降臨而變的寂靜，原本熱鬧的城市也因冬季而有所不同。

“呼—呼—”北風(fēng)無情的敲打著窗，我這才發(fā)現(xiàn)冬天已偷偷的來臨了。早上七點(diǎn)，外頭天色還是烏漆漆的一片，讓人分不清是深夜還是早晨。我正在穿戴御寒衣物準(zhǔn)備出門，剛跨出門一步，迎面而來的是那蕭蕭的北風(fēng)，正不斷地侵襲我的臉，走在路上，原本看到的應(yīng)該是來來往往的人潮，繁忙錯雜的車陣，但現(xiàn)在看到的卻是少少的幾個人，少少的車，我心里想：“大家果然都害怕那冷酷無情的北風(fēng)，到限在都還躲在家里的被窩，不敢起來!”，走著走著，我就走進(jìn)一家早餐店，吃那熱呼呼的早餐。

到了中午我們來到了一家火鍋店吃午餐，一下車看到的是門口排長長的隊(duì)伍，其實(shí)每個人都正等著進(jìn)去吃那能讓身子暖和的東西，而我們也不例外，等了不知多久終于輪到我們了!找到位子點(diǎn)完餐后，服務(wù)生就端上了火鍋，我們邊吃邊有說有笑的聊著天，心突然暖和了起來!

外頭的天氣依然還是那么的寒冷，但我卻一點(diǎn)也不怕，或許是因?yàn)橛屑胰说呐惆?，才讓這冬天少了一點(diǎn)寒冷的感覺，多了一點(diǎn)的溫暖。

寫冬天里的雪滿分作文【篇二】

今天早晨，媽媽叫我起床，邊走邊喊：“晴晴！快點(diǎn)起床！”我想：今天怎么這么早就叫我起床?。?？只見媽媽又說：“外面下雪了！”我急忙下床，跑到窗戶邊，哇！外邊簡直就是一個“銀白的世界”。

去上學(xué)時，我走在路邊，看到房頂上、地面上都蒙上了一層薄薄的雪花，這些雪花晶瑩剔透，美麗圣潔，形狀各異，大小不同。它們紛紛從天空中飄落下來。樹坑里，那些美麗圣潔的小雪花靜靜的躺在樹周圍。正所謂把“鮮活的生命凝聚成靜靜的淡淡的美麗”。

走進(jìn)校園，我看到搞衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)們正在使勁兒的鏟雪，可是雪似乎就是不聽話，偏要在那兒呆著。

兩節(jié)課后，老師讓我們下去感受雪。我們聽了之后，非常高興。趕緊往樓下跑。

冬天的雪仿佛是一個冰清玉潔的小姑娘。站立在一個“銀白的世界”里，抬起頭，閉上眼睛，舉起雙臂，用心去感受那純潔可愛的雪。雪花落到了嘴里，嘴里涼涼的；落進(jìn)衣服里，身上涼涼的；飄進(jìn)眼睛里，眼睛涼涼的。

漫天飛舞的小雪花，小的像一只只可愛的白蝴蝶，大的像一片片柔軟的絲綢。形狀也各不一樣呢！你看：有圓的，有松樹狀的，有六角形狀的……好多種哩！

我們幾個小伙伴利用雪堆了一個大雪球，可是玩著玩著，就覺得沒意思了，就不玩了。然后又開始拉雪車，一個人蹲著，兩個人分別拽著這個人的兩只手，在雪上滑。雖然危險(xiǎn)，但是卻止不住那股興奮勁兒。最后又玩打雪仗，我們拿那個大雪球使勁往地下摔，結(jié)果把雪球摔了個“粉身碎骨”。

我愛這冬天的雪，它們晶瑩剔透，美麗圣潔，像一只只天空中的小精靈。還給人們帶來了樂趣！

寫冬天里的雪滿分作文【篇三】

蘇州的一年四季都很美。鳥語花香的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天和雪花紛飛的冬天。四季分明的讓人陶醉在每個季節(jié)里，尤其是冬季。

冬天就像一位美人，外表寒冷內(nèi)心去熱情似火。在夜深人靜的時候，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來，像無數(shù)的玉蝴蝶在空中飛舞，降落在大地上，讓大地變得那么透亮，潔白。

早晨，我拉開窗簾，雪依舊在下。屋頂上，樹枝上，馬路上，都像蓋了一層厚厚的棉被。在這個玉砌的銀色王國里，好像雪花才是主角，任何人，任何事都影響不了它的飄落。

小朋友們怎么能抑制住對雪花的偏愛呢，紛紛走出家門打雪仗，堆雪人，玩的忘乎所以。我也不例外，可我更偏愛踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去，發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音，而留下的一串串腳印，就像一幅獨(dú)一無二的畫卷一樣。

春節(jié)就在這冬日里。為了迎接新年，全家人需要提前做好準(zhǔn)備：貼窗花，貼春聯(lián)，準(zhǔn)備包餃子的食材等等。大年三十那天，全家人吃過晚飯后都會圍坐在一起包餃子，聊家常。小孩子在外面放煙花炮竹，開心地迎接美好新年的到來。屋外是銀裝素裹，屋內(nèi)是熱情洋溢。冬天就是那么美，外表再寒冷，也無法掩飾她的熱情！

寫冬天里的雪滿分作文【篇四】

早晨，我打開窗戶，眼前一片白茫茫的世界。我熟悉院子里的小樹和樓房都被霧籠罩著，大地罩上了一層白衣裳，寒風(fēng)呼呼地刮著。我打開房門，一股股寒風(fēng)迎面撲來，我的臉就像被刀割了一樣。街上的老人、小孩、連那些時髦的女郎都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套，還穿上了羽絨服呢!

中午，太陽公公一副大覺剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來。它一出來，我就想睡一會兒。暖暖的太陽照射著我，它不像夏天那樣火辣，也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會兒，可是，它總是那樣匆匆，多么遺憾!

晚上，大約5點(diǎn)天漸漸暗下來了，街上的路燈一盞盞地亮起來，寒風(fēng)慢慢地向大地襲來。人們騎著自行車匆匆地趕回家。桌上的飯菜是一次又一次的拿進(jìn)微波爐。吃完晚飯，疲憊的人們已不再想在寒風(fēng)中去散步，開著熱空調(diào)，喝著熱茶，看著電視，靜靜地享受家庭的溫馨。

冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠(yuǎn)嗎?我仿佛看見，那大地蘊(yùn)育著新的生命，來年是那樣美麗而又燦爛。

寫冬天里的雪滿分作文【篇五】

秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來了。一陣北風(fēng)吹來，像獅子在吼叫。樹葉落光了，光禿禿的樹枝在呼呼的寒風(fēng)中抖個不停，枯黃的小草冷的彎下了腰。只有臘梅翠竹和蒼松，依然保持著生命。人們都穿上了厚厚的棉衣棉褲，小河里的水也結(jié)了一層厚厚的冰，我想：“真是，滴水成冰，地凍天寒啊。”。

小動物們都跑到哪里去了?原來，大雁都飛回南方去了，蟒蛇刺猬都冬眠了，螞蟻松鼠儲備了很多糧食躲在溫暖的洞里過冬。

鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來，整個大地都變成了銀白色，田里的麥苗也蓋上了一層厚厚的棉被，真是“雪兆豐年”啊。這時，小朋友們有的滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，玩的可開心了。

我喜歡冬天，因?yàn)槎鞄Ыo小朋友們很多笑聲。

寫冬天里的雪滿分作文【篇六】

天氣陰沉，滿天是厚厚的`、低低的、灰黃色的濁云。巍峨挺秀的秦嶺消沒在濁霧里；田堰層迭的南源，模糊了；美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。

東北風(fēng)嗚嗚地叫著?？莶萋淙~滿天飛揚(yáng)，黃塵蒙蒙，混沌一片，簡直分辨不出何處是天，何處是地了。就是驕傲的大鷹，也不敢在這樣的天氣里，試試它的翅膀。

風(fēng)里還夾著潮濕的海洋上的氣息，這是大雪的預(yù)兆。

風(fēng)完全止了，空氣還是跟先前一樣地冷。夜來了，它卻沒有帶來黑暗。上面是灰色的天空，下面是堆著雪的石板地。一個大天井里鋪滿了雪。中間是一段墊高的方形石板的過道，過道兩旁各放了幾盆梅花，枝上積了雪，變成白色，像玉樹一樣的美麗。

在冬天的日子里，你在高高的雪堆上追逐兔子，呼吸嚴(yán)寒刺骨的空氣。柔軟的雪的耀目而細(xì)碎的閃光，使你的眼睛不由自主地要瞇攏來。你欣賞著紅澄澄的樹林上面的青天，這一切多么可愛??！

寫冬天里的雪滿分作文【篇七】

冬天，是一個白雪皚皚的季節(jié)，也是充滿最歡樂的季節(jié)。

太陽公公休假了，北風(fēng)表姐來替代太陽公公值班，雪妹妹也來幫忙。

于是，北風(fēng)吹，雪花飄，一種詩意感涌上心頭。白雪覆蓋了每一個角落，給大地鋪上了雪白雪白的衣裳，給樹木上了一層銀裝，整個世界變成了冰雪的天地。

扒開一層雪，梅花妹妹依然生機(jī)勃勃，在雪中玩耍著，她和松樹哥哥樂此不彼，玩玩整整一個冬季。

我們坐在家里，喝著暖暖的茶，開著暖暖的空調(diào)，坐在軟軟的沙發(fā)上，吃著熱氣騰騰的火鍋。別提有多幸福了，吃完火鍋，穿好厚棉襖，戴上手套，穿好雪地靴，就飛奔向雪地。

用手推了一個大雪球，再捏起一個小雪球，在小雪球上嵌入兩顆小石子，插好一個紅紅的胡羅卜鼻子，套上紅色圍巾，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”雪人完成了。我悄悄的蹲下身，捏出一個小雪球，乘爸爸不注意，“啪”的一聲，雪球砸在爸爸的背上，開了花。打雪仗開始啰！我們一家人在雪地里你追我趕，歡聲笑語！快活極了！

冬天，你是我心中最美的。