描寫春天的子作文

描寫春天的子作文(通用4篇)。

欄目小編為您提供了描寫春天的子作文，寫作算是最綜合的能力素質(zhì)了，寫作能很好的記錄自己所思所想所得。好的作文最能把握作者文章的中心主旨，優(yōu)秀作文的要求是什么？

描寫春天的子作文 篇1

春姑娘伴隨著我們成長(zhǎng)的腳印走了過(guò)來(lái)，不小心打翻了五顏六色的顏料，世界就變得色彩斑斕，春姑娘唱了一首歌，世界就變得栩栩如生，在這樣美妙的一個(gè)季節(jié)里，我們應(yīng)該去春游，所以今天我要隆重推薦的春天旅游好地點(diǎn)就是：萊蕪天上人間。

萊蕪天上人間的空氣，極為新鮮，沒有受到污染，比我們城市里的空氣新鮮多了。我們先看看這里的景色，峽谷景色秀麗宜人，又有潺潺的流水，水清澈見底。圍繞著高山的是一道又寬又長(zhǎng)路，好似一條巨龍圍繞著一座高山，海拔800多米的山，實(shí)在是太高了，遠(yuǎn)望一棵棵小樹好似一顆顆綠寶石，那綠色是那么的濃，天上人間還有人家住呢！在那里住的人一定可以長(zhǎng)命百歲。

天上人間也有小溪流，在綠油油的農(nóng)田里，潛伏著一條條小溪流，小溪流的水是那么的清，可以清楚的看見水里的石塊，近看是小溪流，遠(yuǎn)看水清的好似只有石頭似的，那水也很晶瑩，好像寶石被打碎了化成了水。再看農(nóng)田，在太陽(yáng)照耀下，本來(lái)綠色的農(nóng)田，好似一片片金沙，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，這些農(nóng)田好像穿著金黃色衣服的舞女在跳舞。

天上人間最讓人喜歡的還有天橋，朋友，你用沒有試過(guò)，在幾百米上空的小木橋上走過(guò)，那種感覺是說(shuō)不出來(lái)的，有些害怕，但又有些刺激，想再來(lái)一次，但又不敢。

朋友，如果你想自己親身體驗(yàn)的話，就去萊蕪的天上人間吧！

描寫春天的子作文 篇2

有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡冰冷的冬天，還有人喜歡豐收的秋天，而我卻喜歡美麗而溫暖的春天，我更喜歡春天的公園。

當(dāng)我們一進(jìn)人民公園，就找到了色彩繽紛的春天。小草在溫暖的陽(yáng)光下靜悄悄地探出了頭來(lái)，驚訝地看著這繽紛的世界。花兒在綠油油的草地上爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開放，紅的似火，黃的賽金，白的像雪，粉的如霞……真讓人眼花繚亂。

春天的大樹引來(lái)一只只小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”人民公園有一個(gè)特別大的噴泉，噴泉一圈一圈的向上升著，泉水一環(huán)一環(huán)向下淌著，別提的多美了！

看，美麗的噴泉下面引來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的人們。老人們有的三五成群地來(lái)跳舞，有的成群結(jié)隊(duì)地練著太極拳，還有的三三兩兩地在舞著劍。有的年輕人手拉著手，在談情說(shuō)愛，有的在椅子上說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的年輕的爸爸媽媽帶著兒子散步。小孩子們有的在放風(fēng)箏，有的追來(lái)追去，還有的在騎自行車，他們玩得不亦樂(lè)乎。

春天的公園生機(jī)盎然，你說(shuō)春天美不美？

描寫春天的子作文 篇3

春天像是一位花姑娘，展開雙手，擁抱大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。

春天像是一位慈祥的媽媽，溫柔美麗，奉獻(xiàn)母愛，使兒女們得到無(wú)私的保護(hù)。

春天像是一杯美酒，幽香誘人，陶醉人心，使人迷戀其中。

————題記

春天的心情，綠色般的愛，輕柔的風(fēng)吹著我那凌亂的頭發(fā)，像是一面空中飄的旗子，情不自禁的贊美能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，真想找一處風(fēng)景看一看。

隨著自己的感慨，出來(lái)散步，無(wú)心的來(lái)到了一處風(fēng)景，自然的走到了山腳下，四周的草坪像湖面上的波浪一般，生機(jī)勃勃，令人嘆息生靈，若是自然生成的森林，則會(huì)有更幽深的意境。

我不由自主的買了一雙登山鞋，隨著人群登上了這座麒麟山。這山路很陡，我故意走的慢點(diǎn)，脫離上面的隊(duì)伍，獨(dú)自欣賞，若不是山勢(shì)過(guò)高，我想，人們到上面來(lái)避暑到是一種享受。

山上的氣溫要比地面上的相差很多，很涼爽，如果，這山上有一條泉眼就好了，不僅可以喝到自然山泉，還可以消除身上的熱意，其實(shí)真正的放松就是要有好的心情，這山中的景色不僅能讓你心情愉快，有能讓你放下平日的憂傷，也許這就是你尋找人生快樂(lè)的途徑吧

無(wú)意間我在地上發(fā)現(xiàn)了山提溜，記得小的時(shí)候爺爺經(jīng)常帶我到山上去采，我拾起這小巧玲瓏的山提溜，不禁摘下一朵，放在嘴里品嘗，可惜，沒有小的時(shí)候吃的甜，但是能再吃到這東西也很不容易。我坐在山路的石臺(tái)階上，就剩下我一個(gè)人了，忽然間好靜好靜，我望著那樹陰，幽靈般的神秘，密密麻麻，千瘡百孔。此時(shí)有點(diǎn)佩服這顆樹了，它為什么就這么自在呢？不！它也有任務(wù)，春天給它的`是春天的任務(wù)，春天命令它要枝葉茂盛的開放，夏天則要命令它葉茂成陰，秋天命令它落葉飄零，冬天命令它與雪花相伴?！綥iuxUe86.com 出國(guó)留學(xué)網(wǎng)】

突然一股似白丁香般的香氣撲面而來(lái)，我隨著它傳播的路線找到了一種我從沒見過(guò)的山野花，它的芬芳十分迷人，那紫色的花瓣，濃郁的香氣，讓人醉到心頭，這芳香幾乎彌漫了整座山似。我站起來(lái)繼續(xù)往前走，越來(lái)越靜，越來(lái)越香，這回我肯定絕不是花香，這種香很清淡，是葉子上發(fā)出來(lái)的清香，一種清脆的感覺，就像是自然沐浴一般清涼。

走著走著，來(lái)到了山上的一座涼亭，而且看上去已經(jīng)很舊了，可我卻對(duì)它有著情有獨(dú)鐘的感覺，如果這時(shí)能有一個(gè)好伙伴坐下來(lái)與我談詩(shī)論作，我會(huì)像李白一樣，有感而發(fā)，來(lái)利用人與自然的親密溝通，作出一首《春天的心情》，我站在那里，好似一幅畫，聽鳥兒優(yōu)美的旋律，不禁想起了一首詩(shī)歌《春曉》，讓我陶醉在這幽僻的山谷之中，感嘆春天。

黃昏的時(shí)期到了，在不下山，就天黑了，尤其是我一個(gè)人在山上，仰望天空，那晚霞發(fā)出暗黃的日光，照射在山路上，這彎彎曲曲的山間小路還是有點(diǎn)古老的風(fēng)趣，很容易讓人懷舊，下山了，我從口袋里掏出了一張正在熟睡的1元錢，趕上了一輛公共汽車，踏上了回家的路。

也許，在我剛剛游行的時(shí)候，過(guò)程就是心情吧，我說(shuō)不出那怎樣的感覺，更不知道該用什么樣的字眼去形容它————春天的心情

描寫春天的子作文 篇4

春姑娘拂去了冬日的寒冷，帶著春風(fēng)飄來(lái)了。小花小草，悄悄的露出了可愛的小腦袋。大樹也在冬眠中蘇醒，長(zhǎng)出了綠幽幽的長(zhǎng)頭發(fā)，格外的生機(jī)盎然。顯出一派春的氣象。

柳絮像一群小精靈似的，在空中做著游戲。時(shí)不時(shí)的飄來(lái)飄去，有些頑皮的柳絮，常常跑到別人的鼻子前，讓人打一個(gè)大大的噴嚏呢。公園里已經(jīng)成了一處獨(dú)特的風(fēng)景區(qū)呢，美麗極了，讓人想到那里坐坐。

春天盛開的花兒在比美。愛美的桃花樹，早已露出了她那誘人的花苞，桃花樹發(fā)出一股淡淡的花香。惹得許多小蜜蜂，都跑到桃花樹前來(lái)采蜜。迎春花也是更勝一籌，金燦燦的花苞，還帶有一股濃濃的清香。紅色的杜鵑花，像一群翩翩起舞的仙子似的，在百花中也是亭亭玉立。

正所謂春色滿園關(guān)不住。滿地都是散落的花瓣。這些花開得真是美輪美奐，有一種大自然清新般的感覺。又給大自然增添了一處美景，讓人陶醉。春風(fēng)中的沙沙聲，清脆悅耳，像美妙的笛聲在我耳邊穿梭。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的氣象。春天的美景，也是許許多多。這美景就像一張無(wú)與倫比的畫卷，五彩繽紛！

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幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“春天來(lái)了作文”。

描寫春天來(lái)了的短作文 篇1

春是一年之中最美麗的季節(jié)，小草鉆出來(lái)了，青翠欲滴。河水流淌著，小燕子都從南方飛回來(lái)了。

走在大路上，耳邊是小溪?dú)g快的歌聲；鼻子聞到的是花的芳香，眼睛看到的是一派欣欣向榮的畫面。來(lái)到田野里，有幾個(gè)小孩子在和蘇醒的小魚打招呼。小鴨仿佛是先知，冬天都不跳下河，今天卻躍躍欲試。你看，有幾只小鴨子在水面歡快地游來(lái)游去，真是“春江水暖鴨先知呀！”

我來(lái)到花園里，看見各種各樣的花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收呀！你看，紅得像紅，粉的像霞，白的似雪，真是繁花似錦呀！桃花盛開了，一朵朵，一叢叢，一簇簇，顯得那么的美。那些小樹，都被春姑娘染上了新綠，顯得生機(jī)勃勃。

田野里，農(nóng)民伯伯開始播種了，拖拉機(jī)的轟鳴仿佛是在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”田野里一片綠色，農(nóng)民伯伯正在給它們施肥，讓它們長(zhǎng)得更加茁壯。

草地上，地上的野花開了，像是星星灑落到了草地上，五顏六色。草地像春姑娘鋪上的綠地毯，坐在上面軟綿綿的，草地就像一位慈祥的母親，把我們抱在懷里。

春，是美麗的。春是寶貴的?！耙荒曛?jì)在于春”它喚醒了我們，大家都不呆在家里了，每家每戶都結(jié)伴出去春游，到處都熱鬧極了。

春最美麗，我愛春！

描寫春天來(lái)了的短作文 篇2

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是百花盛開的季節(jié)，春天是充滿生機(jī)的季節(jié)。

春姑娘帶著三個(gè)娃娃回到了人間。春風(fēng)娃娃東奔奔，西跑跑，來(lái)到草地上，撥弄著草兒，讓枯黃的草地上鉆出嫩綠的新芽；來(lái)到樹林里，搖動(dòng)著樹兒，叫楊樹快抽芽，喚果樹快開花

春雷娃娃在天上敲著自己的小鼓玩，咚咚咚咚咚咚，玩得十分歡。春雨娃娃聽到了鼓聲，趕緊天空中跳下來(lái)，讓草兒花兒喝了個(gè)飽，讓楊樹果樹洗了個(gè)澡

燕子唱著春天的贊歌從樹梢掠過(guò)，落在電線上，像五線譜上小巧玲瓏的音符，唧唧地叫著。小溪里的水也漸漸融化了，嘩啦嘩啦地流淌著，譜成了一首大自然賜予我們的交響樂(lè)。在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，如彩色的絲帶，似撒落的珍珠，美麗極了。

啊，春姑娘，你用手中的畫筆描繪著五彩的圖畫，把世界裝點(diǎn)得如此絢麗多彩，讓人們盡情享受著春光的魅力。我多么想挽留你，讓你時(shí)刻留在人間！

描寫春天來(lái)了的短作文 篇3

春天的一個(gè)早上，小鴨歡歡和小雞樂(lè)樂(lè)去郊外找春天，小雞樂(lè)樂(lè)從家里拿了一個(gè)小桶，準(zhǔn)備裝一些花……

走著走著，它們遇到了一條河，小鴨歡歡看見了，一頭扎進(jìn)了這條河，它游來(lái)游去非常高興，可小雞樂(lè)樂(lè)一直在喊：“歡歡，快過(guò)來(lái)，咱們還得繼續(xù)找春天呢！”小鴨歡歡說(shuō)：“快上來(lái)吧，我馱你過(guò)河?！闭f(shuō)著，小鴨歡歡就馱著小雞到了對(duì)岸。小雞說(shuō)：“謝謝你幫助了我?！彼鼈冇纸又蚯白撸鋈?，一不小心，小鴨歡歡掉進(jìn)了一個(gè)很深的土坑，小看看自己手里的水桶，又看看剛才那條河，想出辦法了。它馬上跑回去，接了一桶水，兩桶水……小鴨歡歡終于游了上來(lái)，它對(duì)小雞樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“謝謝你幫助了我！”

它們又接著找春天，樂(lè)樂(lè)對(duì)歡歡說(shuō)：“你看那邊的野花多漂亮?。∥乙阉旁谛⊥袄?。”歡歡說(shuō)：“你看地上的小草，多綠呀！”它們高高興興地繼續(xù)找春天。

描寫春天來(lái)了的短作文 篇4

“春天來(lái)了嗎？”“當(dāng)然沒有，你沒看到我的花還沒有開嗎？”迎春花不屑地回答了鴨子的問(wèn)題。“她說(shuō)的對(duì)，我還沒有發(fā)芽呢?！币姸嘧R(shí)廣的柳樹故作傲慢地說(shuō)?！兵喿拥难劬﹂W過(guò)一絲不解，隨之被罩上一種叫迷惑的霧。

太陽(yáng)還像往常一樣，起得很晚，百般不愿的.來(lái)到空中還不忘打個(gè)哈欠。河邊的幾棵大樹上只有三五只麻雀在哆哆嗦嗦地叫著，河岸上草橫七豎八地躺在地上，干巴巴的，似乎被剝奪了生命似的。在一些都按部就班的時(shí)候，河卻有了些許變化——河面的冰蓋消融了，但還有幾塊薄冰趁波逐浪。一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，鴨子不由得縮了縮脖子——仍是一樣的冷。它摸索地把腳伸進(jìn)水里，覺得并不太涼。所以它又膽大地把一條腿伸了進(jìn)去，還在水中擺動(dòng)了幾下，最后終于一個(gè)猛子跳下了水。

嗯，愜意，這才是它的世界不是嗎？它在水中悠哉地?fù)u著雙蹼。沖披發(fā)魚群，又故意不讓幾條小一點(diǎn)的魚走，它用紅掌凋逗著那幾條魚，讓它們游開一段又把它們撥回來(lái)。然后在魚兒萬(wàn)般無(wú)奈地情況下扎入水中，把它們通通作為午餐。

鴨子打了個(gè)飽嗝，挺著大肚子，搖搖擺晃地爬上岸，面前的景物使它驚疑———草兒頂上嫩綠的新帽子，迎春花淡黃的花瓣迎風(fēng)任意伸展，柳樹的嫩芽也跟著和煦的東風(fēng)微微晗首。

“春天來(lái)了嗎？”

“是的，春天來(lái)了。”

描寫冬天霧的作文(通用4篇)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，是一種所看所感的文字表達(dá)，我們寫作文要按要求寫，把開頭結(jié)尾寫好，把段落分清。你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的描寫冬天霧的作文(通用4篇)，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

描寫冬天霧的作文 篇1

1、冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。

2、呼呼，狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。

3、松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風(fēng)，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。

4、冬天是一個(gè)情竇初開的少女，純潔，浪漫，儀態(tài)萬(wàn)方。她有如瀑的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)招搖，她有圓滿的臉龐如月輪光滑皎潔，她有善睞的明眸如星辰熠熠閃爍，她有曼妙的腰身婀娜妖嬈，她懷揣著對(duì)真摯愛情的憧憬，從曠野深處款款走來(lái)。

5、冬姑娘，一襲白衣，輕舒廣袖，在山川河流間舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所傾倒，也跟著換上銀妝素裹的雅致行頭。她，纖纖玉指，細(xì)細(xì)彈撥，一曲風(fēng)入松悠然自弦絲間滑落。廣袤的森林為她的琴聲所迷惑，也嗚嗚咽咽，跟著唱起幽怨的歌。

6、看著周遭世界因她而生的變化，冬姑娘的眼角眉梢都布滿了欣喜。后來(lái)，她累了，坐下來(lái)側(cè)耳傾聽，想知道她的白馬王子是否已踏上迎接她的旅程。于是，萬(wàn)籟俱寂，連風(fēng)都停止了盤旋，躲在云彩的后面，屏住呼吸。一陣噠噠的馬蹄聲由遠(yuǎn)及近，馬背上坐著一個(gè)英俊的青年。他向少女伸出手，少女笑了，笑得那樣天真，那樣無(wú)邪。

7、冬天是一個(gè)神色凝重的中年人，果敢，堅(jiān)毅，從容不迫。他總是背負(fù)著沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒有年輕時(shí)的好奇和沖動(dòng)，但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認(rèn)識(shí)到自己正擔(dān)當(dāng)著承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。

8、冬姑娘小心呵護(hù)著冰蓋下游弋的魚兒，讓它們安然躲過(guò)寒冷的侵襲。她讓積雪在太陽(yáng)下融化，滲進(jìn)干旱的土地，她知道惟有這樣，來(lái)年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長(zhǎng)。她讓臘梅的枝頭開出嬌羞的花朵，令人們?cè)跐M目蕭索中感受到生命的美好

9、冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩(wěn)，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽(yáng)。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲。

10、冬老人絮絮講述起從前的故事。那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開，燕子歸來(lái)。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來(lái)，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風(fēng)撞著檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的消息。

11、冬天的風(fēng)，是個(gè)愛吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會(huì)兒吹到東，一會(huì)兒跑到西，他到了哪兒，哪兒就會(huì)活躍起來(lái)。

12、冬天的風(fēng)，特別愛跟人開玩笑。小棕熊特別怕冷，一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶，催他到外面做游戲打雪仗。

13、小棕熊來(lái)到院子里，跟小山羊、小白兔一起滾雪球。冬天的風(fēng)調(diào)皮地揉搓他們的臉蛋，把他們的小鼻子揉得紅紅的。

14、小鳥們站在電線桿上舉辦冬季音樂(lè)會(huì)，冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥們伴奏。

15、冬天的夜晚，給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風(fēng)像一位善講故事的故事大王，給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們傾訴著古老的傳說(shuō)故事。

16、嗚嗚每天晚上，冬天的風(fēng)都這樣講著。

17、冬天的風(fēng)，肚里有講不完的故事。一直講到第二年開春冰雪消融，凍土松動(dòng)。

18、天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的皮襖，更別說(shuō)那暴露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。

19、隆冬，北風(fēng)凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場(chǎng)大雪。

20、這年冬天，地都凍裂了縫，小北風(fēng)像刀子似的猛刮，大雪滿天飛。

21、冬天是一個(gè)性格乖戾的少年，時(shí)而溫順伶俐，時(shí)而搞些惡作劇。他高興時(shí)，陽(yáng)光普照，和風(fēng)習(xí)習(xí)。他不高興時(shí)，烏云蔽日，雨雪交加。

22、冬天總是很貪心地要這要那，可真給了他，他又不珍惜，肆意破壞。他一溜小跑踩過(guò)秋后枯黃的草地，覺得那些草兒發(fā)出的瑟瑟聲響不動(dòng)聽，便撒下漫天的雪花，將山川田野都包裹在柔軟的雪絨毯里。

23、冬天對(duì)自己的創(chuàng)造很是得意，歡呼雀躍著，在雪原上嬉戲玩耍。他看見河對(duì)岸的樹上還有一片飄搖的葉子，但潺潺流淌的河水阻礙了他的腳步。他沒有耐心繞路從橋上走過(guò)，便一揮手，揚(yáng)起一陣寒冷的風(fēng)，將河水凝結(jié)成冰。他飛快地跑過(guò)冰面，將枝頭殘留的最后一片葉子扯下來(lái)，在手心里擺弄揉搓，直到葉子破碎了，才毫不憐惜地丟棄。

描寫冬天霧的作文 篇2

雪，一個(gè)既美麗又奇妙的東西，孩子們都非常喜歡它們。

去年寒假，我就在湖北武漢迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。

下雪前，天空一片鉛色，不知道從哪一刻開始，雪就無(wú)聲無(wú)息地降臨了人間，就像是天上的仙女撒下的花瓣，潔白無(wú)瑕！漸漸地，雪越下越大，越下越密，那情景真是美不勝收！

雪花大部分是像五角星一樣的形狀，還有一些像星枝狀，小珍珠狀的……它們一般從天上慢慢飄落下來(lái)的，但有些是橫飛過(guò)來(lái)的，這時(shí)候張開嘴一嘗，嘿！說(shuō)它像糖卻不甜，如鹽卻不咸！它們只管下呀下呀，給房子穿上了“白棉衣”，給干枯的大樹綴上了“白梨花”，給大地鋪上了“白地毯”……整個(gè)武漢一片詩(shī)情畫意，令人感覺仿佛置身仙境當(dāng)中！

融雪的時(shí)候，天氣出奇的冷，在冬日的陽(yáng)光下，雪化做了不舍離去的淚水，它們是多么的舍不得這大地。

雪，它把歡樂(lè)和圣潔播撒人間，自己卻融化了，我們也要學(xué)它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，造福于為類。

描寫冬天霧的作文 篇3

廣州，這是我最熟悉的一個(gè)城市。我從小在這兒長(zhǎng)大，學(xué)習(xí);對(duì)于廣州的一年四季，我并不陌生。但是在一年四季中，我對(duì)廣州的冬天更是情有獨(dú)鐘。

聽地理老師說(shuō)，廣州地處南方，靠近赤道，幾乎是長(zhǎng)夏無(wú)冬。在廣州，你只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天已經(jīng)來(lái)臨了。

廣州的冬天是特別有個(gè)性的，起碼在我經(jīng)歷的十二個(gè)冬天里，是連小雪也不下的，所以我至今也沒見過(guò)大雪覆蓋下的廣州。當(dāng)北風(fēng)帶著冬之王的馬車駛來(lái)廣州時(shí)，萬(wàn)物好像串通了似的。小草兄弟滿懷斗志地打算抵抗北風(fēng)的沖擊，但北風(fēng)一過(guò)，小草軍隊(duì)潰不成軍，個(gè)個(gè)都黃了臉。北風(fēng)打著勝鼓，繼續(xù)沖向前方，前方的樹木經(jīng)過(guò)秋天的洗禮后，只剩下稀疏的樹葉，已無(wú)力抵御猛虎般的北風(fēng)了。北風(fēng)乘虛而入，占領(lǐng)了廣州，接著溫度便降了下來(lái)，但冬之王對(duì)廣州是十分仁慈的，氣溫保持在0度以上。幸虧廣州有這樣的冬天，要是像哈爾濱那樣，那我們可就過(guò)得沒那么舒服了。

街上，人們的衣物增多了。風(fēng)衣啦，毛衣啦等各種各樣的衣物，都裹在身上，顯得有些雍腫。但跟北方的城市比起來(lái)，這還是小巫見大巫呢!

說(shuō)來(lái)說(shuō)去，廣州的冬天還算是溫暖的。它沒有嚴(yán)寒，沒有冰，沒有雪，但廣州的冬天是有著自己的特點(diǎn)的，所以我愛廣州的冬天。

描寫冬天霧的作文 篇4

春寒料峭，北風(fēng)悠悠。白衣天使——雪，邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。我們高興地跑到陽(yáng)臺(tái)上，觀察了起來(lái)。雪是多么輕柔，多么潔白，像鵝毛，像棉花，如輕煙，似柳絮，紛紛撒向人間，給房屋.樹木都披上了白色的外衣，大地成了粉妝玉砌的世界。我們連忙冒雪跑到操場(chǎng)上。

??！大片大片的雪花像千萬(wàn)只銀白色的蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了！有趣透了！我忍不住伸出手去接，看到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到我手里，心里的高興勁兒甭提了，可我剛想把手伸出去它就突然不見了，這么害羞?？墒牵灰粫?huì)兒，雪越下越小，最后不下了。只見落光了葉子的樹上，掛上了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒；四季常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松.沉甸甸的雪球。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕搖晃，銀條兒和雪球颼颼落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，美麗極了！同學(xué)們笑開了嘴，樂(lè)彎了腰，他們?cè)谘┑厣洗蜓┱?擲雪球.堆雪人……藏著說(shuō)不盡的樂(lè)趣。

我愛這美麗的雪景，更愛這銀裝素裹的冬天！

描寫春天作文實(shí)用

作文能夠增強(qiáng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，作文是提高想象力的重要途徑。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想，大家會(huì)擔(dān)心自己寫不好作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編精選了一篇有關(guān)“描寫春天作文”的好文愿您收獲頗豐，為了節(jié)省時(shí)間還請(qǐng)您將本頁(yè)添加到收藏夾中！

描寫春天作文(篇1)

冬天慢慢過(guò)去了，春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到了人間。

種子在泥土里說(shuō)：“都過(guò)了一個(gè)冬天了，什么時(shí)候這干巴巴的泥土才能松軟一點(diǎn)呢？”春姑娘聽到了種子的呼喚，連忙找來(lái)了春雨姑娘。春雨姑娘聽了也說(shuō)：“這冬天沒下過(guò)一次雨，這時(shí)該下點(diǎn)雨了?！庇谑切∮挈c(diǎn)就從天空落了下來(lái)。

原本干巴巴的泥土慢慢松軟了，種子轉(zhuǎn)了一個(gè)身，發(fā)現(xiàn)泥土變得很松軟，它知道了，心想：“原來(lái)下雨了。”于是種子一直喝水，讓自己長(zhǎng)高。種子鉆出地面時(shí)發(fā)現(xiàn)外面的世界真漂亮?。∮谑撬驼賳酒渌』锇檎f(shuō)：“泥土松軟了，快出來(lái)吧！”種子們聽到了呼喚，連忙往外鉆。過(guò)了好些日子，嫩芽變成了小草，綠茵茵的，鋪滿了整個(gè)大地。

小河里的冰融化了，突然一聲春雷，河里的魚兒被驚醒了。河里的水草變多了，它們?cè)诤永镒杂赏嫠?，玩累了就回家睡上一覺再出來(lái)玩。地下的小蟲子也醒了過(guò)來(lái)，屎殼郎用腳踢著它的“球”，不知不覺，那“球”帶著屎殼郎一起滾下了山坡，一直滾到了甲蟲的洞里。甲蟲突然聞到了一股臭味，它說(shuō)：“呀！這是什么東西？這么臭！”看是一個(gè)屎球，甲蟲明白了，說(shuō)：“原來(lái)是屎殼郎先生啊！想不到世界上還有愛吃屎的。”于是甲蟲馬上逃走了。

螞蟻們也知道春天來(lái)了，它們開始到外面尋找食物，它們找到了小朋友們春游時(shí)吃的面包渣子，和其他沒被發(fā)現(xiàn)的食物渣子，把它們都搬回了家。

你別以為花草樹木一到春天就發(fā)芽開花，它們要過(guò)一段時(shí)間才會(huì)發(fā)芽開花的。不過(guò)桃花開得最早，她穿著粉色的裙子，迎春花穿著金黃的禮服……

春天，鳥兒在天空中飛翔，大地越來(lái)越暖和，萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿了生機(jī)。

描寫春天作文(篇2)

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。一年四季中，我最喜歡的就是春。

小溪邊，柳樹姑娘迎著東風(fēng)對(duì)著鏡子梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。梳著梳著，芽?jī)壕兔俺鰜?lái)了。小草綠茸茸的，鋪滿了大地。綠毯中夾雜著幾朵小花，錦繡極了。

木屋旁，外公種的桃樹開花了，一陣風(fēng)吹來(lái)，粉紅的花朵似一個(gè)小朋友穿戴粉裙子在跳舞。最新穎的花就是玉蘭了，別的花大都是先長(zhǎng)葉子后開花，只有它是先開花后長(zhǎng)葉。

草坪上，爸爸媽媽和孩子們一起放鷂子，東風(fēng)拂過(guò)臉龐，給人一種神清氣爽的感覺，小朋友牽著線，媽媽拿著鷂子，風(fēng)一來(lái)，媽媽放開鷂子，小朋友跑呀跑呀！鷂子終于飛起來(lái)了。

校園里。媽媽把我送到校園中，并囑咐我當(dāng)真聽課。教室里，孩子們高聲朗讀課文，校園里回蕩著同學(xué)們的讀書聲。

我喜歡春天，你呢？你眼中的春天是怎樣的？告我吧！

描寫春天作文(篇3)

從前，有一位“魔法師”，她的真身其實(shí)是春姑娘。她使用一根干樹枝，指向天空。突然，天上打起春雷，沒多久，下起了春雨。淅淅瀝瀝，大地變得松軟起來(lái)。冬天小鳥帶來(lái)的種子們，打了一個(gè)大大的哈欠，準(zhǔn)備破土而出。

不知不覺，春姑娘手里的干樹枝已經(jīng)變成了一根嫩綠的小草。但她覺得少了一點(diǎn)裝飾，于是，她使用這根小草觸摸著大地。突然，一大片花開了，有蒲公英、小藍(lán)花、小白花、桃花、櫻花、春梅……

春姑娘手里的小草變成了一朵美麗的小花。可她想了想，這里太平坦了，放點(diǎn)兒樹在這兒會(huì)更好。于是，她把小花向上一拋，樹木一下從土地里冒出來(lái)，小花不見了，變成了一根柳條。只見春姑娘五指張開，手掌面對(duì)天空，太陽(yáng)立刻升了起來(lái)，小河解凍了，冬眠的動(dòng)物們出來(lái)了，小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)。

描寫春天作文(篇4)

“沙沙——”和著一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)，伴著一曲優(yōu)雅的小玲，春雨，淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。如牛毛般的細(xì)雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)，如煙似霧。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，在無(wú)聲無(wú)息中，她，喚醒著大地上的生靈。

她，洗去了冬天積下的灰塵；她，洗去了冬天的寒冷；她，洗去了冬天的寧?kù)o，讓世界成為明亮、溫暖、活潑的代言。

休息了一個(gè)冬季的小草們接到她的召喚，紛紛揉了揉朦朧的睡眼，一個(gè)勁地從土里鉆出來(lái)。它們用自己的身軀，為大地，鋪上了柔軟而嫩綠的地毯。它們是那么的生機(jī)勃勃，不管是有著松軟黑泥的山上，還是有著軟硬黃土的路邊，甚至是堅(jiān)硬的水泥路面，都存在著它們綠色的足跡。

花兒們接到消息后，也沒有閑著，個(gè)個(gè)都精心的打扮自己。不過(guò)幾日的功夫，到處都遍布著它們用俏麗的容貌和婀娜的身姿。白的、粉紅的、金黃的、淡藍(lán)的……它們?nèi)缧切前泓c(diǎn)綴在一片嫩綠中。

道旁的柳樹，披上了他那碧玉般的新衣。在陣陣微風(fēng)中搖曳著。山上常綠樹深色的葉子里，家在這許多片嫩黃、嫩綠的新葉。綠葉樹那棕色的、光禿的樹干上，也生出了許多嫩芽。

從“桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅”的初春，到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的春季中，再到“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”的晚春，春天都是生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的。她用她那神奇的畫筆，描繪出了一個(gè)屬于春的、不一樣的風(fēng)貌。

描寫春天作文(篇5)

一個(gè)多雪的冬天，狂風(fēng)大作，雪花飛舞。一只小雪兔在大松樹下，瑟瑟發(fā)抖，無(wú)處可歸。一個(gè)叫小玉的女孩，頂風(fēng)踏雪，放學(xué)回家。她走到了大松樹下，抱起了小雪兔，把它放進(jìn)了懷里，像是抱起了一個(gè)小孩。

小雪兔在溫馨的呵護(hù)和溫暖的厚愛中，度過(guò)了寒冬，迎來(lái)了美麗卻悲傷的春天。嫩芽蹦出的時(shí)候，小雪兔從小玉姐姐為它做的愛心小屋中走了出來(lái)，習(xí)慣性地伸了伸懶腰，然后，蹦蹦跳跳地去找小玉姐姐。恰好，小玉姐姐也來(lái)找它。小雪兔看見小玉姐姐背著遠(yuǎn)行的背包，心里便產(chǎn)生了一種不祥的感覺。她倆碰面了，腳步停下了，眼神凝滯了?！皩?duì)不起，小雪兔！我要到國(guó)外去讀兩年書，今天就走?！毙∮窠憬阏f(shuō)著，聲音有些顫抖?！耙欢ㄒ幔恳欢▎?？”小雪兔央求地問(wèn)道。小玉姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，彎腰抱起了小雪兔，用臉貼著小雪兔的頭，眼淚撲簌簌地掉了下來(lái)，輕聲地說(shuō)：“我很快就會(huì)回來(lái)的，等著姐姐，好嗎？”小雪兔知道自己挽留不了了，也只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著小玉姐姐遠(yuǎn)去的背影，小雪兔似乎一下子掉進(jìn)了深淵。

春天的鮮花在小雪兔的想念中凋謝了。悄悄而來(lái)的夏天也在小雪兔痛苦的思念中無(wú)聲地走了。秋天和冬天更是在小雪兔極度難過(guò)中先后離去。一晃兩年過(guò)去了，還是她們離別的那一天，小玉姐姐回來(lái)了。小雪兔樂(lè)壞了，它蹦蹦跳跳地跑到小玉姐姐跟前，剛想跳進(jìn)小玉姐姐的懷抱，忽然，發(fā)現(xiàn)小玉姐姐的懷里抱著一只溫順的波斯貓。小雪兔傷心地轉(zhuǎn)身離開了，心里怨恨小玉姐姐忘了它，也忘了自己的諾言。它加快了腳步，飛一般地跑了起來(lái)。完全沒有聽到小玉姐姐那撕心裂肺的喊聲：“小雪兔！我的小雪兔！你快回來(lái)呀！”同樣一個(gè)春天，卻沒有了同樣的溫暖。

有一天，小雪兔正在草叢中尋找食物，忽然聽到了小玉姐姐帶有沙啞的喊聲：“小雪兔，你在哪?。俊毙⊙┩弥雷约哄e(cuò)怪了小玉姐姐，后悔的淚水滴落在草葉上。它循著小玉姐姐的喊聲，飛一般地向小玉姐姐跑去。

還是在大松樹下，還是小玉姐姐抱起了它，放進(jìn)了懷里，像是抱起了一個(gè)小孩。

描寫春天優(yōu)美的作文800字通用11篇

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描寫春天優(yōu)美的作文【篇1】

詩(shī)曰：“風(fēng)雷送暖入中春，桃柳著裝日日新。赤道金陽(yáng)直射面，白天黑夜兩均分?！弊蠛铀洞悍帧?/p>

清明

在每年公歷4月4日或5日，民俗于此日掃墓。清明是表征物候的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。清明這天，民間有踏青、寒食、掃墓等習(xí)俗。

常言道：“清明斷雪，谷雨斷霜?！睍r(shí)至清明，華南氣候溫暖，春意正濃。但在清明前后，仍然時(shí)有冷空氣入侵，甚至使日平均氣溫連續(xù)3天以上低于12攝氏度，造成中稻爛秧和早稻死苗，所以水稻播種、栽插要避開暖尾冷頭。在西北高原，牲畜經(jīng)嚴(yán)冬和草料不足的影響，抵抗力弱，需要嚴(yán)防開春后的強(qiáng)降溫天氣對(duì)老弱幼畜的危害。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，是唐代著名詩(shī)人杜牧對(duì)江南春雨的寫照。但是就一些地區(qū)而言，情況并非如此。特別是華南西部，常處于春旱時(shí)段，4月上旬雨量一般僅10至20毫米，尚不足江南一帶的一半；華南東部雖然春雨較多，但4月上旬雨量一般也不過(guò)20至40毫米，自然降水亦不敷農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之需還須靠年前蓄水補(bǔ)充。此外，5－6月是一年之中冰雹最多的月份，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)雹災(zāi)的防御。

詩(shī)曰：“年歡未盡又清明，雨燕聲咽柳失魂。寂靜青山人陡涌，冥錢紙燭祭先陵。”左河水《清明日》

谷雨

雨生百谷。雨量充足而及時(shí)，谷類作物能茁壯成長(zhǎng)谷雨時(shí)節(jié)的南方地區(qū)，楊花落盡子規(guī)啼，柳絮飛落，杜鵑夜啼，牡丹吐蕊，櫻桃紅熟，自然景物告示人們：時(shí)至暮春了。這時(shí)，南方的氣溫升高較快，一般4月下旬平均氣溫，除了華南北部和西部部分地區(qū)外，已達(dá)20攝氏度至22攝氏度，比中旬增高2攝氏度以上。華南東部常會(huì)有一、二天出現(xiàn)30以上的高溫，使人開始有炎熱之感。低海拔河谷地帶業(yè)以進(jìn)入夏季。華南春季氣溫較高的氣候特點(diǎn)，有利于在大春作物栽培措施上抓早。適宜紅苕栽插的溫度為18攝氏度至22攝氏度，這時(shí)已能滿足。華南老旱區(qū)的經(jīng)驗(yàn)證明，紅苕在谷雨后早栽，能夠在伏旱前使藤葉封廂，增強(qiáng)抗旱能力，獲得高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn).。

詩(shī)曰：“雨頻霜斷氣清和，柳綠茶香燕弄梭。布谷啼播春暮日，栽插種管事諸多?！?/p>

描寫春天優(yōu)美的作文【篇2】

春天的腳步日漸匆忙

我還來(lái)不及把厚厚的冬裝收藏

愈發(fā)溫暖的陽(yáng)光灑滿大地

和煦的春風(fēng)佛過(guò)你的臉頰

我漫步穿行在熟悉的小道上

只為追尋你那沁人的芬芳

是你這個(gè)春的使者

毅然將世界染成一抹鮮綠

我悠閑徜徉在河畔公園

只為一睹你那燦爛的容顏

是你多彩的畫筆

將春天變得更加絢麗

又見柳梢綠

又聞芳草香

你陣陣的芳香

縈繞我的心房

過(guò)路的游人駐足你的身旁

只為你盛情而獨(dú)特的邀約

又見柳梢綠

又聽鳥語(yǔ)聲

你優(yōu)雅的舞姿

婉轉(zhuǎn)的歌喉

帶著最美春的樂(lè)曲

蜂鳴蝶舞讓人癡迷

我緩緩前行

只想把你留住

在這個(gè)多彩的季節(jié)里

永遠(yuǎn)記著你

珍藏你

描寫春天優(yōu)美的作文【篇3】

但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：真是美中不足啊!是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

清晨，拉開窗簾、推開窗戶。微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。春天來(lái)的好快，悄無(wú)聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來(lái)，展示著生命的可貴、誘人。

描寫春天優(yōu)美的作文【篇4】

冬天剛過(guò)，

一些急信子的花兒竟相斗艷，

爭(zhēng)趕春天的集會(huì)，

因?yàn)榕逻t到，

小草、楊柳也提前來(lái)報(bào)道，

一年一度的春天集會(huì)，

誰(shuí)想錯(cuò)過(guò)。

燕子呢喃，

是春姑娘的信使，

原野披上了綠色的新裝，

大地沐浴著春光，

萬(wàn)物生機(jī)勃勃。

迎春花枝頭綴滿了黃色的花蕾。

隨著拂來(lái)的微風(fēng)輕輕地晃著頭。

牽牛花花藤正繞著繩子向上爬，

藤梢的小綠葉還完全沒有開放，

像一只手要抓什么似的。

春姑娘來(lái)到河岸，

為河岸披上了毛茸茸的綠毯，

星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，

黃、粉紅、雪白、淡紅、紫色的

在綠草中開放。

一群小鳥在唧唧喳喳的叫著，

它們壘窩了，

那叫聲仿佛是說(shuō)：

春天來(lái)了！春天來(lái)了！

描寫春天的優(yōu)美句子

1、春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！岸《?、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……

2、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

3、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

4、杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

5、春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……；

6、小青蛙唱起歡迎歌“呱呱呱，春天到啦！大地真呀真美麗……”；

7、小蜜蜂在花瓣上跳起優(yōu)美的“8”字舞，并為春姑娘送上最甜的花蜜；

8、滿院的迎春花扭動(dòng)著身軀，張開渴望已久的嘴巴，貪婪地吸吮著春天的雨露；

9、墻角下蜷縮了一個(gè)冬季的薔薇花，早就乘著春風(fēng)爬上了墻頭，用它那最嬌嫩的新芽迎接著春天的祝福；

10、含苞待放的蕾一個(gè)個(gè)綻放成甜甜的笑厴，如夢(mèng)，似霞，更像一雙無(wú)形的手在不經(jīng)意間流瀉的一首春天的詩(shī)；

11、小草挺直了腰桿，身子隨著輕風(fēng)緩緩地舒展著，像舊時(shí)教書的先生，搖頭晃腦地吟著春天的詩(shī)；

12、布谷鳥在清徹透亮的田間歌唱，嬌艷的杜鵑花在躁動(dòng)不安的春風(fēng)里獻(xiàn)媚；

13、正在拔節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上；

14、春天的風(fēng)是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸孩子的臉；

15、蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去，忙著采花釀蜜；

16、碧綠的小草開滿樹旁，就像是樹的毯子似的；

17、鳥兒們歡快地唱著動(dòng)聽的歌兒，在發(fā)了芽的柳樹上飛上飛下，用動(dòng)人的舞姿來(lái)展示自己的才華，跳著春天的舞蹈；

18、到處都是青青的小草，葉片上還有幾顆露珠，迎著太陽(yáng)閃閃發(fā)光；

19、冬雪的冰封已經(jīng)融化，春天是如此的溫暖，櫻花繽紛的青草地上，是等待四季美景的心情……；

20、水里的魚兒紛紛躍出水面，一時(shí)間水面“撲通”作響，和著小河歡唱的歌聲、小草的沙沙的朗讀聲，便譜寫成一首陽(yáng)春三月的交響曲；

21、一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上，翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁；

22、腳下沉睡了一冬天的小草，此時(shí)已蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面，雖然只見一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了生機(jī)；

23、這一片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了；

24、一個(gè)個(gè)花骨朵從綠葉中探出頭來(lái)，像好奇的孩子似的，四處張望美麗的世界，花的清香撲鼻而來(lái)，彌漫著整個(gè)大街；

25、小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。

描寫春天優(yōu)美的作文【篇5】

1、在二月的時(shí)候，桃樹開始結(jié)出一個(gè)一個(gè)的小苞，那是花蕾，隨著春天的氣息越來(lái)越濃，花蕾漸漸的長(zhǎng)大，花瓣兒猶如小雞破殼而出一樣，從那小小的花蕾中蹦出來(lái)，漸漸形成花的雛形。再慢慢地，花瓣兒越來(lái)越大，顏色開始有了變化，有的是白色，有的粉紅色。

2、遠(yuǎn)看，桃花就像一位美麗的姑娘，頭上戴著鮮艷的桃花。一看就知道，這位美睨麗的姑娘正在打扮自己，要出嫁哩！

3、粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠(yuǎn)看，就像一個(gè)穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽(yáng)光下跳舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真是讓人眼花繚亂。

4、桃花是爭(zhēng)春的花朵。每到春天，桃花連葉子都沒來(lái)得及長(zhǎng)，花兒便從枝干里擠了出來(lái)，似乎生怕春天不熱鬧。瞧，它們一朵一朵地探著頭，探著腦袋，似乎互相鼓勵(lì)著：“春天需要我們，大家出來(lái)吧！不要怕冷，我們是勇敢的花朵！”于是，便一朵接一朵地次第開放，開成了萬(wàn)里春光的第一枝。詩(shī)人蘇軾看見了，便有“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的佳句流傳千古了。

5、在陽(yáng)光下，清風(fēng)吹拂著它的花瓣。那些美的令人驚異的花瓣就隨風(fēng)散落，有的在風(fēng)中搖曳著；有的在屋前打轉(zhuǎn)著；有的在人們身邊徘徊似乎不愿離去；還有的不住的狂舞飛旋，像是一定要展現(xiàn)它最秀美的一面給人們看到才肯罷休呢，花蕊是那般細(xì)小呵！像是金光閃閃的麥穗，斜斜的舒展開來(lái)。帶著幾分慵懶，卻又看著十分舒服。嫩嫩的，脆脆的，既柔軟又帶些堅(jiān)韌。

6、一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花特有的香味迎面拂來(lái)，讓人神清氣爽，舒服極了。隨風(fēng)拂過(guò)的，還有一些桃花的花瓣和一兩朵開盡了的花兒。枝頭上，朵朵花兒向?qū)χ倚?，我仔?xì)看看身邊的這朵開得特別大的桃花，只見中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花芯，上面滿是花粉和花蜜，怪不得吸引那么多勤勞的小蜜蜂在花間忙碌著呢。

7、在靜靜的春天里，我站在門前的桃樹下，享受春天給予我的一切，春風(fēng)撫摸著桃花，桃花更美了，春雨滋潤(rùn)著桃花，桃花更嬌嫩了。大自然給予了桃花如詩(shī)如畫的韻味，桃花也回報(bào)了大自然，回報(bào)了人類。人們?cè)谔一ㄏ?，盡情地呼吸，品味醉人的風(fēng)光。

8、陽(yáng)光給鮮艷的桃花披上了一層金黃的服裝，在藍(lán)天的襯托下，桃葉顯得格外綠，仿佛是仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，猶如一個(gè)個(gè)小娃娃從翡翠中冒了出來(lái)。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花壓滿枝頭，好似一串串透人的冰糖葫蘆，每一朵都開著那么紅、那么艷，那一朵朵張開花瓣露出淡黃色花蕊，在風(fēng)中顫動(dòng)，噴吐著春的芳香，而那一朵朵含苞欲放的花骨朵，宛如調(diào)皮的小猴依偎在媽媽的身邊。

9、桃花雖沒有牡丹的美艷動(dòng)人，沒有玫瑰的嫵媚，沒有臘梅的迎寒怒放，但它卻能為人除去疲勞。假若你站在一片桃林旁，那請(qǐng)你聞一聞，仔細(xì)看一看，那桃花便像有魔力般，使人的身心得到放松?？茨侵蓺獾男θ莅?，仿佛回到了童年。

10、桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。

描寫春天優(yōu)美的作文【篇6】

走在無(wú)垠的曠野上

三月的風(fēng)向我吹來(lái)

如一首纏綿而舒緩的樂(lè)曲

我便靜靜地躺下來(lái)

閉上眼睛

靜止了流年

當(dāng)溫潤(rùn)而柔軟的太陽(yáng)把我托起

巨大的幸福在心底鋪開

每一個(gè)思想都化為一束光

燃燒了所有

一滴沮水

不過(guò)是一片海

泅渡后不再有遺憾

曾經(jīng)的風(fēng)塵

已經(jīng)抖落成無(wú)數(shù)座山峰

屹立成四季的風(fēng)景

時(shí)光終會(huì)止于無(wú)際的海

每一個(gè)心念

是那么的渺小

劃破空間的概念

春天還在那里

心已站成永恒

你從夢(mèng)里走來(lái)

描寫春天優(yōu)美的作文【篇7】

叮咚嘰嘰，春天像大地的交響曲，來(lái)到了我們的身邊。泉水叮咚地流著，鳥兒歡快地唱著歌。春天到了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了！

叮咚泉水像一個(gè)喜愛春天的淘氣孩子，在為春天的到來(lái)歡呼呢！

嘰喳尾巴形如剪刀的那是誰(shuí)？仔細(xì)想，原來(lái)是燕子妹妹呀！她正迎著春風(fēng)、穿著燕尾服歡快地唱歌跳舞呢！明媚的陽(yáng)光溫暖著她。天空是鳥兒們的音樂(lè)場(chǎng)，嘰嘰喳喳鳥兒們翩翩起舞，嘹亮的歌聲響徹云霄。燕子們的燕尾服在陽(yáng)光的溫暖下油亮油亮的。

哇！真香呀！一陣花香撲鼻，我驚嘆道。

走進(jìn)一片草地，無(wú)數(shù)朵小花從大地媽媽的懷抱中爭(zhēng)先恐后的掙脫出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下露出自己甜蜜的笑臉，就像點(diǎn)點(diǎn)晨星撒落人間，顯得格外璀璨。

嘀嗒春風(fēng)催過(guò)之后，春雨就像一個(gè)沉睡一百年的娃娃，在春姑娘的呼喚中睜開了眼睛，春雨驚奇地發(fā)現(xiàn)，冬天已過(guò)，春天已來(lái)。她活蹦亂跳地唱著歌，在春姑娘的懷抱里撒起驕來(lái)。她一會(huì)兒跑到著，一會(huì)兒跑到哪，好像一刻也不能停下似的。

春天像一個(gè)活潑可愛的孩子，一會(huì)兒向著陽(yáng)光奔跑，一會(huì)兒跟泉水哥哥鬧著玩兒，一會(huì)兒拍著手贊美春天，一會(huì)兒又跟鳥兒妹妹比歌喉。叮咚嘀嗒嘰嘰喳喳

描寫春天優(yōu)美的作文【篇8】

遠(yuǎn)方悠長(zhǎng)的古道，竟亦如江南岸般又見新綠。三月煙雨，緩緩飄落；三月江水，緩緩流淌；三月春風(fēng)，緩緩飄揚(yáng)。題記

春雨飄落，三月春來(lái)。持一把油紙傘，立于廊橋之上，恰若青石的街道向晚。忽而聽見遠(yuǎn)方禪寺，傳來(lái)大魚敲擊聲，回蕩于江南春雨天地之中。

綠草如茵，柳絮飛舞，桃花開落，此情此景，別有一番好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生的風(fēng)味。

回首，抬著，伸手，手中便有了一滴雨珠，卻瞧見雨珠轉(zhuǎn)眼間，就隨春離去，眸中便多了一份笑意。

春水流淌，綠染江南。春來(lái)，江水綠如藍(lán)。那或白或粉的花瓣落入作文江水，襯得江水越發(fā)幽藍(lán)，越發(fā)充滿生機(jī)，形成點(diǎn)點(diǎn)星光。

春來(lái)，水暖鴨先知。鴨兒游過(guò)，那幽藍(lán)的水面便留下兩道或深或淺的，似柳絮般的水痕，蕩漾開了一圈又一圈的漣漪

春來(lái)，一江春水向東流，這是新的希望，新的征程。

尚不知，天涯學(xué)子春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？的思鄉(xiāng)之情。還未知，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。物是人非的感嘆。每當(dāng)看見萬(wàn)紫千紅總是春，紅杏枝頭鬧春意時(shí)，便只希望明年春色倍還人。

我打江南春色前走時(shí)，那等在三月春來(lái)的容顏，如桃花般的開落。

描寫春天優(yōu)美的作文【篇9】

一年有四個(gè)季節(jié)，桃紅柳綠的春、驕陽(yáng)似火的夏、秋高氣爽的秋以及白雪皚皚的冬。我最喜歡的是春天，由于春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也代表著新的開始。

喜歡春天，喜歡春天的早晨，春晨的空氣像過(guò)濾過(guò)似的，異常清新;喜歡春天的中午，太陽(yáng)明晃晃的照在陽(yáng)臺(tái)上，搬一把椅子坐在陽(yáng)臺(tái)上看書，暖暖的陽(yáng)光，暖暖的心情;喜歡春天的晚上，一個(gè)人在月光下披發(fā)步，月色如水，灑在心的深處;喜歡春天的山脈，連綿不中斷的群山披上了綠裝，起伏的丘陵像一條臥龍，隱約可見一片片彩霞般的小花點(diǎn)綴在綠色的臥龍身上，給臥龍?jiān)錾聿?喜歡春天的田野，麥苗青青像綠毯，油菜花開得黃黃的，艷艷的，披發(fā)發(fā)出陣陣醉人的馨香;喜歡春天的小河，冰封了一冬的小河發(fā)出了嘩嘩的流水聲，像一曲美妙悅耳的音樂(lè);喜歡東風(fēng)，是東風(fēng)喚醒了大地，讓一切顯得那么和諧、那么安逸;喜歡春雪，片片雪花都是情，潤(rùn)澤津潤(rùn)了麥苗、凈化了空氣，熱鬧了孩子;喜歡春雨，春雨帶著歡樂(lè)和豐收從天而降，雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充足的水分。

喜歡春天，還有一個(gè)最主要的原因是由于春天野菜多。東風(fēng)吹，野菜生，小時(shí)候，春天是個(gè)誘人的季節(jié)，由于春天有著太多好吃的野菜，什么香椿、榆錢、槐花、馬齒莧、魚腥草、野韭菜花、枸杞、灰灰菜、面條菜、苦苦菜等都是營(yíng)養(yǎng)豐碩的厚味野菜。就說(shuō)那枸杞吧，清明剛過(guò)，田邊地角的枸杞枯枝上就已經(jīng)長(zhǎng)出了許多嫩綠的枸杞芽，我們?cè)诜艑W(xué)的路上，就會(huì)隨手摘一把枸杞尖，回家后交給大人，在開水鍋里一煮，凈水里一漂，灑上調(diào)料就可以上桌了，苦澀中帶著香甜，是下飯的佳肴，而且枸杞又有清熱解毒之功效，深受人們喜歡。只是過(guò)去人們吃嫩枸杞芽，大多是為了豐碩餐桌，給不太富裕的糊口增添一點(diǎn)內(nèi)收留，而現(xiàn)在，綠色食物成了時(shí)尚，枸杞已經(jīng)冠冕堂皇地走上了市場(chǎng)，成了賓館飯店的座上客，同時(shí)也增加了農(nóng)戶的收入。還有面條菜，面條菜藏在麥地里，每逢周日，我們就會(huì)提個(gè)籃子、拿把小鏟刀來(lái)到麥田，收成大得很，不一會(huì)就會(huì)挖滿滿的一籃子，面條菜即可下鍋?zhàn)稣{(diào)菜，也可在燒熱的油鍋中炒著吃，吃起來(lái)是滿口的清香。吃法最多的還要算苦苦菜了，既可以涼拌又可以燒湯和制成咸菜，據(jù)傳，古時(shí)苦苦菜一直是朝庭的貢品，每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，鄉(xiāng)紳就會(huì)派人把制作好了的苦苦菜送到京城，讓那些王侯將相們改變一下口味，不知這是不是真的，不外它確實(shí)長(zhǎng)短常好吃的野菜，又細(xì)嫩又爽口，是這些野菜中清香味最濃的一種，若是村中哪戶人家正在煮它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它的香味。家鄉(xiāng)的野菜種類繁多，只是這些野菜可吃的時(shí)間都很短，一般都只有半個(gè)月的時(shí)間，過(guò)了就只好等第二年的春天了。

喜歡春天，由于它是一個(gè)錦繡、神奇，布滿但愿的季節(jié)。

描寫春天優(yōu)美的作文【篇10】

蝶戀花

【宋】李清照

暖雨晴風(fēng)初破凍，

柳眼梅腮，已覺春心動(dòng)。

酒意詩(shī)情誰(shuí)與共？

淚融殘粉花鈿重。

乍試夾衫金縷縫，

山枕斜欹，枕?yè)p釵頭鳳。

獨(dú)抱濃愁無(wú)好夢(mèng)，

夜闌猶剪燈花弄。

臨江仙

【宋】晏幾道

夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖，

酒醒簾幕低垂。

去年春恨卻來(lái)時(shí)。

落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。

記得小蘋初見，

兩重心字羅衣。

琵琶弦上說(shuō)相思。

當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸。

行香子

【宋】秦觀

樹繞村莊，水滿陂塘。

倚東風(fēng)、豪興徜徉。

小園幾許，收盡春光。

有桃花紅，李花白，菜花黃。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。

?青旗、流水橋旁。

偶然乘興、步過(guò)東岡。

正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。

描寫春天優(yōu)美的作文【篇11】

枯葉和枯草還在山坡上偎依

沒來(lái)得及腐爛成泥

春風(fēng)乍來(lái)的日子

小草便迫不急待地拱出地面

我踩在草葉和新芽上

輕軟和綠色便纏繞我的夢(mèng)

鳥兒的歌聲清脆著山谷

早開的山花嫵媚著我的心情

不要采摘春天的花朵

生命和美麗需要呵護(hù)

早開的未必成熟

就像曾經(jīng)走過(guò)的路

我愛春天更愛秋的收獲

也不嫌棄酷署和嚴(yán)冬

就像生活就像追求

蕭條時(shí)企盼蔥籠

四季從春夏到秋冬

人生有·貧窮有富有

無(wú)論生活還是愛情

多像腳下的這條山間小經(jīng)

有坎坷有泥濘

曲曲折折

描寫品質(zhì)的作文通用4篇

初寫作文時(shí)，大家都比較迷茫，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們寫作文要按要求寫，把開頭結(jié)尾寫好，把段落分清，網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文是怎么寫的呢？我們?yōu)槟阏砹艘韵碌摹啊睹鑼懫焚|(zhì)的作文》”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站！

描寫品質(zhì)的作文 篇1

云朵是那么悠然，就像同學(xué)的笑臉，陽(yáng)光是那么溫暖，我與70個(gè)同學(xué)朝夕相處，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨坎坷.在這70個(gè)同學(xué)里，對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶最深刻的，還是五年級(jí)的時(shí)候的我的同桌——***，因?yàn)樗虝?huì)了我要寬容面對(duì). 記得五年級(jí)的一天，上課鈴響了，我們紛紛走向教室，老師要求我們自習(xí).那時(shí)我們之間的關(guān)系很僵硬，互不理睬.同桌就用鉛筆畫了一根三八線，我們就因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)常吵架.今天，我們就打起架來(lái)，正想打他的時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)了，狠狠地踩了他一腳.他也在那里揉揉傷口，看了我一眼.“同學(xué)們今天我們寫生字，請(qǐng)大家把書拿出來(lái)翻到54頁(yè).”翻到了那一課.“唔，我的書不見了.”同桌的臉紅了，都是粗心“忘記帶了.，我在一旁興災(zāi)樂(lè)禍的”心想，看你怎么辦，他埋著頭說(shuō).憑什么呀“我把書拿過(guò)來(lái)不給他看”老師批評(píng)了他，讓他回去的時(shí)候?qū)?遍生字.我鼓掌叫好，上數(shù)學(xué)課，我照例把手伸進(jìn)書包里摸課本，書包里卻空蕩蕩的，什么也沒有.啊，我忘記帶數(shù)學(xué)書了!同學(xué)們!今天我們做101頁(yè)的口算.!他也不可能借給我看啊，我瞟了一眼同桌，把頭埋下去.，沒有帶書嗎，我把書借給你.“他微笑著看著我，一邊把書遞給了我.?你……你不計(jì)較那天……我……我……還是算了吧，我早就忘記了!其實(shí)也沒有什么大不了的”我們?nèi)朔侄紤?yīng)該學(xué)會(huì)寬容嗎“思品書上不是說(shuō)‘寬厚待人’嗎，寬容是美德，.我一遍遍地念著這句話.忽然我想起來(lái)，同桌把書借給我?我看見他用本子抄寫著習(xí)題“微微地對(duì)我一笑，

描寫品質(zhì)的作文 篇2

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！}記

冬天，寒風(fēng)如刀子般劃過(guò)臉龐。厚厚的皮襖仍抵不住寒風(fēng)的刺骨。萬(wàn)物都在沉睡樹葉與花兒都化作了來(lái)年的春泥，只有好奇的的臘梅在張望。

寒流一步步緊逼，臘梅卻在一步步抽芽。當(dāng)深冬來(lái)臨時(shí)，臘梅早已帶上粉嫩的花骨朵迎接。只見臘梅那嶙峋的身軀被風(fēng)雨侵成炭玄色，花蕊被未開放的花瓣牢牢包抄，仿佛在釀造一個(gè)不為人知的秘密。雪白的積雪壓在樹枝上，組成拉一幅色彩光鮮的著作。

當(dāng)我第一眼見到她時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信在死氣沉沉的冬天除啦白色外還會(huì)有俊俏的花朵昂然挺立。假如說(shuō)冬天是大地新娘在披著婚紗等待遲到的新郎，那么臘梅就是婚紗的點(diǎn)綴;假如說(shuō)冬天是休息的季節(jié)，那么臘梅就是耐不住寂寞的孩子。

臘梅在我眼中如同不可侵犯的女神。記得有一次，狂風(fēng)雪肆虐的舞動(dòng)著“冰雪之刀”，即使雪停啦，風(fēng)也不知?jiǎng)诶鄣卮祫?dòng)。我在屋里望著被風(fēng)吹得滿天飄動(dòng)的大雪，夢(mèng)幻著越日雪白的世界該有多么夸姣。誰(shuí)知，臘梅卻在門旁迎接另一個(gè)晨曦。在太陽(yáng)金黃的光輝下，露出貞潔的.笑臉。沒有畏懼一切艱難的挑戰(zhàn)，只有比昨日更加的收留光披發(fā)發(fā)，如同浴火重生的鳳凰。

我眼中的臘梅堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞，我眼中的臘梅敢于立異、與眾不同，我眼中的臘梅所做的一切都令我傾倒。

描寫品質(zhì)的作文 篇3

古人云：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，環(huán)繞糾纏在周身的芬芳。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。

蒲月份，陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

然而，冬天，這四季中最沒有氣憤的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。

此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花泛起了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，涓滴受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，布滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的奏樂(lè)……

這就是我喜愛梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。你看，梅花像純白的雪，在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著。豈非你就涓滴沒有感觸感染到她的美嗎?豈非在漫無(wú)邊際的白雪中，你忽然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?豈非你不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎?豈非你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強(qiáng)不屈，勇于拼搏，渴想著狂風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎?

人們贊美牡丹，是由于它的富貴，贊美荷花，是由于它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是由于她的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在難題眼前不低頭，越挫越勇的人們!

描寫品質(zhì)的作文 篇4

我贊美你——松樹！你普普通通，平平凡凡，卻有著旺盛的生命力。在街道旁，在山鄉(xiāng)村野，到處都是你的身影。不論是風(fēng)和日麗的春天，不論是熱火朝天的夏天，不論是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，不論是寒風(fēng)刺骨的冬天，你都能傲然挺立，充分展示了自己不屈不撓的性格。

我贊美你——松樹！你默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華，從不在春天與桃樹爭(zhēng)艷麗，也沒有夏天梧桐樹那碩大的葉片，更沒有秋天杏樹金黃色的外衣。你一年四季，都穿著樸素的綠衣。你從不索取什么，也不渴求什么，只要有點(diǎn)雨露，你就會(huì)滿足，只要有點(diǎn)陽(yáng)光，你就會(huì)燦爛。你用你的精神鼓舞人們，你用你的生命回報(bào)大地。

我贊美你——松樹！我贊美你的精神。你任憑狂風(fēng)吹打，任憑暴雪肆意欺凌，你始終忍辱負(fù)重百折不回。一年四季，你都堅(jiān)守在自己的崗位上。日復(fù)一日，年復(fù)一年，你始終置身于平凡的工作中。

??！松樹，你雖不是高山，卻有著高山一樣的豪放，你雖不是大海，卻有著大海一樣的胸懷，你雖不是梅花，卻有著梅花一樣的品質(zhì)。你，就是百木之王！

“大雪壓青松，青松且挺直。要知松高潔，待到雪化時(shí)”這是古人對(duì)松樹最真實(shí)的寫照，也是詩(shī)人對(duì)松樹精神最崇高的贊揚(yáng)。

啊，松樹！平凡的松樹！不屈不撓的松樹！我不奢求擁有你的本色，但愿我能擁有你的品格。

有人贊美柳樹婀娜多姿的形態(tài)，有人贊美梅花的美麗與清香，我卻喜歡松樹，喜歡松樹那堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格，因?yàn)槭撬o了我勇氣，給了我力量。

陳毅總司令早就在詩(shī)中寫出了松樹的性格，他的名句“大雪壓青松，青松挺且直”就可以表現(xiàn)出松樹那一種堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格。所以，我便喜歡上了松樹。

松樹的外形不像柳樹那樣有著婀娜多姿的形態(tài)，它只是一根粗壯的樹干，修長(zhǎng)的樹枝，針一般的葉子，不過(guò)，它并不是枯燥無(wú)味，在小區(qū)的院子中，它好象是小區(qū)的守護(hù)神，在山上、野外中，它便隨風(fēng)輕輕搖曳，又好象是歡迎新客人到來(lái)的使者。

松樹的作用數(shù)不勝數(shù)，對(duì)人類、動(dòng)物以及植物都起到了很大的作用。

首先，我們來(lái)說(shuō)對(duì)動(dòng)物的作用。鳥兒在大樹上安家，即使是下了大雨，它們也不會(huì)被淋到；大雁南遷時(shí)，停在枝頭上休息；松鼠在森林中，找到松果，爬到大樹上，埋在樹洞里；貓頭鷹找田鼠累了，也可以在松樹上休息……

對(duì)植物的作用也不少，在粗壯的樹干上，大雨過(guò)后，樹干上長(zhǎng)出了許許多多的木耳，松樹把自己身上的營(yíng)養(yǎng)供給木耳，以促進(jìn)木耳的生長(zhǎng)、發(fā)育；樹根也供給了長(zhǎng)在地上的蘑菇水分和養(yǎng)分，讓蘑菇長(zhǎng)得又多又大……

對(duì)人類的用途就是給我們帶來(lái)了綠色，帶來(lái)了生氣，美化了環(huán)境，讓我們生活在一個(gè)全新的、無(wú)污染的生活環(huán)境之中。

我愛松樹，更愛它那無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的品格。

有人喜愛馳名四方的名勝古跡，有人喜愛浩瀚無(wú)邊的大海，可我只喜愛堅(jiān)忍不拔的松樹。

夏天里，無(wú)情的太陽(yáng)照射在松樹上，可松樹的葉子更是密密麻麻的，翠綠無(wú)比。炎熱的夏天終于結(jié)束了，涼爽的秋天來(lái)到了人間。

在秋天里，柳樹的葉子慢慢地落了下來(lái)，其他樹木的葉子也慢慢變黃飄落下來(lái)，可松樹似乎還陶醉在綠色的世界里。一陣風(fēng)吹過(guò)，松樹的枝條搖搖擺擺，好象是在跳舞，發(fā)出的聲音，似乎是它唱著的歌兒，歡樂(lè)無(wú)比。

在呼呼的北風(fēng)吹襲下，寒冷的冬天來(lái)到了，樹木的葉子都枯萎了，光禿禿的殘枝上落滿了潔白的雪花，天空中繼續(xù)飄著鵝毛大雪，不一會(huì)兒，松樹就被雪兒覆蓋了，積雪多的地方壓彎了松枝，而雪下的松葉也似乎變得僵硬了，暗綠的顏色使人以為它的生命結(jié)束了，可是要知道：“要知松高潔，待到雪化時(shí)?！?/p>

在雪封的冬天結(jié)束后，暖和的春日被春姑娘悄悄帶來(lái)了，在松樹棕褐色的芽苞里孕育出新的生命，隨后的日子里，松樹又長(zhǎng)出嫩綠的葉子。透過(guò)松樹一層一層的葉子，我隱約看見了那點(diǎn)綴在其間的松果，一瓣一瓣，一片又一片，如魚鱗般的小塔是那么頑強(qiáng)。

我呆呆地望著松樹，不禁想：松樹是如此的堅(jiān)忍不拔，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

描寫雨天的作文4篇

欄目小編精選了一份題為“描寫雨天的作文”的文章希望大家能夠喜歡，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。無(wú)論年齡性別寫作文都是共同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，通過(guò)寫作可以促進(jìn)我們的心理成長(zhǎng)和發(fā)展。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文。

描寫雨天的作文 篇1

窗外淅淅瀝瀝下著雨。這是人們最愛訴苦的時(shí)候，好像雨降落人間，就是為了帶來(lái)無(wú)限煩惱。豈非，大家都不喜歡雨天么？

不是的，不是的。請(qǐng)看，那花朵，那小草，還有那高大的樹木，正笑得正歡呵！他們盡情地吮吸雨露，品嘗這上天賜賚的夸姣禮物；它們?cè)谟曛锌鞓?lè)地?fù)u曳，告訴人們：雨露是甜滋滋的！這些可愛的植物們一每天長(zhǎng)大，用自己的笑容感謝雨天。

我還看到，街上那些五六歲大的孩童，喜歡沖進(jìn)雨中，小小的腳丫重重地踏到水坑中，濺起一片水花。他們童稚的臉上洋溢著笑臉，雨在他們眼里是快樂(lè)的精靈。我想，小小的他們，一定會(huì)感謝雨天帶給他們的歡樂(lè)吧。

我也深愛著雨天。聽雨點(diǎn)打在窗玻璃上，發(fā)出叮叮咚咚的動(dòng)聽的聲音，心里總會(huì)涌出一種莫名的快樂(lè)，還會(huì)無(wú)邪地想：雨，也會(huì)彈琴么？?？吹叫≌f(shuō)中有“漫步雨中”之類的詞。我也學(xué)著小說(shuō)中的主人公，撐一把素雅的淡紫色雨傘，踏著濕淋淋的地面，看著雨落到地上消失，果真是布滿了寧?kù)o與浪漫。感謝雨天，給予我無(wú)邪，給予我浪漫，給予我無(wú)窮樂(lè)趣。

我還愛靜坐著，聽雨，看雨。雨呀，仿佛沖洗著我的心靈，那些憂慮，那些煩惱，都隨落到地上的雨點(diǎn)消失了。雨呀，讓我暫時(shí)那些復(fù)雜的問(wèn)題拋之腦后，有的只是寧?kù)o，安詳。

雨天，是錦繡的，是寧?kù)o的，是可愛的……讓我對(duì)雨天說(shuō)一聲感謝吧！也請(qǐng)你，在下雨之時(shí)不要訴苦，靜心賞雨，你會(huì)得到的，是快樂(lè)……

描寫雨天的作文 篇2

沒有書上看到的那樣，彤云密布，灰色的云團(tuán)像染了灰的棉花糖一般柔軟，使天空看起來(lái)就像一盤誘人食欲的棉花糖。

開始，風(fēng)不是很大，撩人劉海，帶來(lái)一絲的舒服，吸入鼻中。清新的味道，是平時(shí)所不能相比的，風(fēng)帶來(lái)幾滴雨滴，打在手臂頭發(fā)上。清爽的感覺傳遍全身。令人歡喜。風(fēng)徐徐大了起來(lái)，不再是那么溫柔的吹，粗曠的像大提琴的奏聲，樹木在搖曳著姿態(tài)，在風(fēng)的協(xié)奏下，粗拙的訓(xùn)練著一支跳舞。小草也為之瘋狂。也為之陶冶的使勁的搖動(dòng)自己那纖細(xì)的身體。四周的一切，也被感染了，都加入了這支瘋狂的舞曲，風(fēng)的旋律縈繞于耳，涓滴不放過(guò)一絲兒的吹奏，大家都?xì)g快的陶醉在風(fēng)的吹打聲中。難以自拔。這深深的吸引著我，我將心給了這一切，真實(shí)的旋律占領(lǐng)了我的心情。

雨，開始的時(shí)候并不大，也不密，稀稀疏疏的打在雨傘上。發(fā)出不規(guī)則的劈啪聲，也是一首動(dòng)聽的曲調(diào)，我就這樣哼著歌兒，走在雨中。雨的奏章使風(fēng)的奏章，變輕了。但又是那么的協(xié)作，像是同出一折。雨和風(fēng)的吹奏使這支舞曲更加的柔美。大家都更拼命的舞動(dòng)。

雨更大了，風(fēng)也更大了。輕快的奏章被冗長(zhǎng)的低音，大家都敏感的改變自己的舞姿，樹木的葉片不再只單調(diào)的搖動(dòng)。他也在津津有味的點(diǎn)頭，這一切不安靜的沉醉在跳舞給予的快樂(lè)。

雨小了。風(fēng)卻沒有變。大家又回到了風(fēng)的節(jié)奏，輕快的舞動(dòng)婀娜的身資，哇大家都換上了新的舞紗。

雷也來(lái)熱鬧了。這一切，又將跳動(dòng)另一支圓夢(mèng)曲。

描寫雨天的作文 篇3

夏天就像個(gè)淘氣的小姑娘，經(jīng)常哭鼻子，這回，不知是哪個(gè)搗蛋鬼惹了它，小家伙又開始哇哇大哭了。

這一天，天氣悶熱，剛剛出了家就如走進(jìn)了火爐一樣，體內(nèi)的汗寶寶也受不了這份熱氣，從毛孔里滾出來(lái)透氣了。樹上的“夏季歌星”——蟬兒，也開始不厭其煩地唱了起來(lái)。它在樹上“知了，知了……”不停地唱。鄰居家的大黃狗正趴在樹下，伸出它那紅紅的舌頭“呵——呵——”地喘著氣，仿佛在說(shuō)：“這什么天氣，熱得讓人都喘不過(guò)氣來(lái)了！”就連原本冰冷的大地也快要被太陽(yáng)公公“烤熟”了。

這時(shí)，東邊飛來(lái)了一些黑色的“不速之客”——烏云。轉(zhuǎn)眼間天空就成了黑白。這時(shí)，一道閃電飛速地閃過(guò)了，后面還跟來(lái)了雷聲，“轟隆隆”地把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。就在這時(shí)，“小姑娘”開始哇哇大哭，只見一顆顆黃豆粒大的“淚珠”紛紛從“烏云哥哥”身上跳到地上玩耍，整個(gè)天氣一下子涼爽了許多。樹上的“夏季歌星”的演唱也結(jié)束了，狗兒們也變得有力量了，它們開始追逐打鬧，跑到樹下“洗澡”。樓上的人們也要讓花兒們喝夠水，便紛紛把花兒放到陽(yáng)臺(tái)……

過(guò)了半過(guò)小時(shí)左右，雨停了，空氣清爽了許多。小姑娘開始活潑起來(lái)，太陽(yáng)公公又露出了它的笑臉，“彩虹姐姐”也從東方趕來(lái)。整個(gè)夏天又充滿了活力。

描寫雨天的作文 篇4

二零零八年八月二十四日晚上八時(shí)，第二十九屆奧運(yùn)會(huì)閉幕式在北京運(yùn)動(dòng)場(chǎng)——“鳥巢”舉行，這是奧運(yùn)健兒在北京的最后一夜。緊張的十六天給所有的運(yùn)動(dòng)員、教練員流下了許多思念和朦朧淚眼。

有人說(shuō)：“這是辛酸之淚。”

有人說(shuō)：“這是快樂(lè)之淚?！?/p>

有人說(shuō)：“這是激動(dòng)之淚?！?/p>

有人說(shuō)：“這是自豪之淚。”

………

實(shí)在，這里更多的是告別之淚、留戀之淚。

今夜，有多少奧運(yùn)健兒無(wú)眠。過(guò)了今夜，就要離開奧運(yùn)會(huì)；過(guò)了今夜，就要離開他們糊口了十六天的奧運(yùn)村；過(guò)了今夜，以后，不知再過(guò)多少年、多少個(gè)日晝夜夜北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)會(huì)再見！

雨，還下著。不時(shí)傳來(lái)的一兩聲雷響，是不是上天在為他們到別？

這十六個(gè)日晝夜夜中，有的人付出了汗水，收成了快樂(lè)，那一刻，他們流淚了，是快樂(lè)之淚；運(yùn)動(dòng)員們付出了數(shù)十年的艱苦于努力，收成的是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上片刻的喜悅和那一塊來(lái)之不易的獎(jiǎng)牌，那一刻，他們流淚了，是自豪之淚；志愿者們付出了百分之百的辛勞與熱情，收成的可能只是一句微不足到的“謝謝?！蹦且豢蹋麄兞鳒I了，是激動(dòng)之淚………

此時(shí)，我的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只能把所有的語(yǔ)言，所有的祝福都匯成一句話：

“再見北京，倫敦再見！”

描寫春天的故事小學(xué)生作文通用(6篇)

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。時(shí)間總是匆匆而過(guò)，在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵兩朵，一片兩片……匯成海。寫小學(xué)生春天主題作文時(shí)需要注意什么呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫春天的故事小學(xué)生作文”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

描寫春天的故事小學(xué)生作文【篇一】

現(xiàn)在已是三月，我們已經(jīng)走進(jìn)了春天，以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng)，陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的，舒服極了。

來(lái)到小河邊，一排排柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，在淡淡的春風(fēng)的吹拂下，那些長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一位嬌羞的小姑娘呢！這也讓我想起了一句古詩(shī)——“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上，楊樹也長(zhǎng)出了短短的楊絮，草地上小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，軟軟的，綿綿的躺在上面，就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花，把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹，雪白的梨花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的盛開了，白里夾黃，還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！

瞧呀！河面上的冰已經(jīng)融化了！一些魚兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚躍龍門”！我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，指著天上喊：“快看，一字排開的大雁！”我仰頭看，不一會(huì)兒又飛來(lái)一些小剪刀——燕子，它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭，許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢！

人們也脫去了厚厚的棉襖，換上了小毛衣、毛大褂，這不！他們都來(lái)到野外活動(dòng)了，有的人在放風(fēng)箏，有的人在嬉戲，有的人在散步，小孩子們?cè)诨ハ嘧分?。綠色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們，就像一幅彩色的花倦。

我愛春天！

描寫春天的故事小學(xué)生作文【篇二】

冬天帶著剌骨的寒風(fēng)遠(yuǎn)去了，春天又回到了我們的身邊。

小草伸了伸懶腰，將它那嫩綠的頭探出地面，給大自然的地面增添了一片片新綠；花朵也不甘示弱，連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來(lái)；一棵棵光禿禿的樹又重新長(zhǎng)岀了嫩葉，小小的嫩葉在樹枝上飄來(lái)飄去，好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲子因?yàn)楸贿@景象迷住，連小雞要吃它也沒有察覺到。蔥綠的樹林時(shí)不時(shí)傳出陣陣小鳥的叫聲。忽然，天上的太陽(yáng)不見了，取而代之的是一片片灰暗的云朵，隨著風(fēng)吹樹葉的聲音，下起了綿綿細(xì)雨，小樹苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水，一邊在茁壯成長(zhǎng)。淅瀝淅瀝的雨聲，叮咚叮咚的溪水聲，雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音，青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》，優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘，站在它們中間，就會(huì)覺得快被歌聲融化了，魚兒在溪水里流暢地游動(dòng)，把腳伸進(jìn)小溪里，你會(huì)覺得小魚都在親你的腳。不一會(huì)兒，雨就停了，一直躲在樹洞里的松鼠又竄了出來(lái)，幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了，但空氣還是濕漉漉的，經(jīng)陽(yáng)光一照，放出了一道彩虹，幾朵潔白的云在彩虹身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎在贊嘆它的美。

還隱藏著很多景色，粗心的小朋友絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了它，這就是春天。

描寫春天的故事小學(xué)生作文【篇三】

你聽，春天來(lái)了，春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來(lái)。

大地被春天叫醒了，忽的一夜之間，它好像換了個(gè)人似的，變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉，干枯的草地又有了無(wú)盡的活力，小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力，春天讓整個(gè)世界重拾生機(jī)與活力。

小樹被春天叫醒了，他們伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，開始不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。瞧，柳樹披上了層層新綠，桃花一朵朵的爭(zhēng)相開放，這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了，厚厚的冰層都化成了流淌著的水，水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿，清澈的水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方，邊走邊唱著歡樂(lè)的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了，隨著寒假假期的結(jié)束，老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校開始新一年的工作和學(xué)習(xí)，校園內(nèi)又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一個(gè)個(gè)精神抖擻地趕往目的地，開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣，換上輕薄的外套，讓春風(fēng)柔和地拂過(guò)臉頰，像母親溫暖的大手，好不舒服，好不愜意!

春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，溫暖的春風(fēng)，充滿希望的人們，還有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物，儼然構(gòu)成了一幅無(wú)比美麗的春天畫卷。

描寫春天的故事小學(xué)生作文【篇四】

盼望著，盼望著，春天到了。

冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了，春姐姐邁著春天的腳步來(lái)到了人間，她溫暖了人間。

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天不僅是新一年的開始，也是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、百花齊放的季節(jié)。

春天到了，春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，給大地織了一件漂亮的外衣，陽(yáng)光像害羞的小姑娘，不輕易暴露她的外表，一旦出現(xiàn)，就會(huì)充滿火辣辣的熱情。

河岸一片片的楊柳，山中的桃花點(diǎn)綴著美麗的圖畫，地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地，田間一片片青蔥的小苗拉開了春天的景色，顯得格外耀眼、美麗。

蜜蜂揮動(dòng)它那小小的翅膀，在花叢中竄來(lái)竄去，采完這朵采那朵，爭(zhēng)先搶后，忙得不亦樂(lè)乎，他們好像在交流，一個(gè)小蜜蜂說(shuō)：“我采的蜂蜜比你多，我贏了！”另一個(gè)小蜜蜂說(shuō)：“我也不落后，我們繼續(xù)采吧。”蝴蝶就比蜜蜂穩(wěn)重多了，在花叢中翩翩起舞，舞姿非常優(yōu)美，就像一位亭亭玉立的少女，隨著美妙的音樂(lè)跳起了舞蹈，連我都情不自禁的給她鼓掌來(lái)贊揚(yáng)她。

人們都說(shuō)春雨非常珍貴，是呀，在這樣的時(shí)候，如似可以聽到一聲春雷，春雨來(lái)臨，雨絲好像一串珍珠，投入大地的懷抱，小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水，花兒在雨中臉兒仿佛更紅了，嬌羞的低下了頭，亮晶晶的雨水滑落在手上，好清涼，好清爽……

??！春天，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望，春天，孕育了盎然的生機(jī)，她是一個(gè)播種希望的季節(jié)，我愛春天！愛他的一切！

描寫春天的故事小學(xué)生作文【篇五】

我常常在想這人世最美的景象都源自于春天，現(xiàn)在正值三月，春來(lái)了……

春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南！當(dāng)輕輕柔的春風(fēng)拂過(guò)水平如鏡的湖面，被風(fēng)帶動(dòng)的湖面，唯美地漂動(dòng)著，一層波動(dòng)著一層，那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶，讓人無(wú)限遐想。湖水蕩漾著，顏色忽藍(lán)忽綠讓人眼花繚亂，岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香，桃花枝頭幾只小鳥兒嘰嘰喳喳地一展歌喉，花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上，星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花瓣飄滿了湖面，這一切是多么的夢(mèng)幻、唯美，猶如世外桃園。

春雨，淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見，大地的景物都煥然一新。春雨是透明的，它洗去了冬天的寒冷，換來(lái)了春天的溫暖。春雨是美好的！

春天是美麗，可我卻無(wú)法挽留，眼前這一副景象。時(shí)光匆匆流去，像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠(yuǎn)無(wú)法保留，只有存在于心底。春天過(guò)去了，就會(huì)是夏天，夏天過(guò)去了又會(huì)是秋天；而秋天過(guò)去了，又會(huì)是什么呢？一年四季都是會(huì)在變化，而我只能把春的那一份真誠(chéng)，保留在心底，揮之不去。

三月，春來(lái)了。時(shí)間也悄然流走，但這樣的春天將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海，揮之不去……

描寫春天的故事小學(xué)生作文【篇六】

俗話說(shuō)得好“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是生機(jī)盎然的季節(jié)，春天是令人心曠神怡的季節(jié)。我愛春天，愛她的一切。

在春的召喚下，冬姑娘脫去了銀白色的外衣，輕聲與我們說(shuō)：再見。春姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)了。

她帶來(lái)了一支畫筆，把草兒染成綠色的;把花兒描成粉色；把小河變成蔚藍(lán)色。她還帶給了人們滿懷的希望：畫家希望抓住春天的腳步把生活變成濃墨重彩的畫卷，農(nóng)民希望春華秋實(shí)，有一個(gè)五谷豐登的好收成、而學(xué)生們希望看一看春天的好風(fēng)景，放飛理想的彩曳……

春天的風(fēng)是溫柔的向母親的手撫摸著你。春天里的一切都給人一份以生的氣息。芬芳的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放著，嬌嫩的小草從土壤里冒冒然的的鉆出，鳥兒在枝頭上齊聲歌唱。這一切都是迎接春天的到來(lái)。春天里我們可以享受愜意的陽(yáng)光、爭(zhēng)奇斗艷的花兒……無(wú)數(shù)美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首詩(shī)“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這首詩(shī)描繪了我對(duì)春天的喜愛。

我是一個(gè)平凡的人，我面對(duì)大自然母親賜給我們的一切又怎能不吐露我的心聲哪？除了這樣我還能做些什么嗎？我喜歡春天，喜歡他的風(fēng)景，喜歡她的生機(jī)盎然，喜歡她一切的一切。

實(shí)用范文：描寫春天的作文四篇

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺就行了。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編收集并整理了“實(shí)用范文：描寫春天的作文四篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

描寫春天的作文(篇一)

春寒料峭真是形收留早春最恰當(dāng)不外的形收留詞，爸爸對(duì)我說(shuō)，春寒料峭的意思是，“春天的乍暖還寒把俏人兒都撂倒了。”這句話讓我樂(lè)了半天。不外，樂(lè)歸樂(lè)，早春的冷還真不是鬧著玩的，差點(diǎn)把我這個(gè)非典型俏人兒給撂倒了。常常早上出門的人都知道，早春早晨那個(gè)冷啊，空氣都凍住了，跟去了北極一樣——可憐的我啊還要自己步行上學(xué)，唉，莘莘學(xué)子啊！

我像一只烏龜一樣縮在衣服里，奈何我真的不是烏龜，不能完完全全的護(hù)住自己的腦袋，我那小臉兒啊，真是錦繡“凍”人呀！我在不敢冒芽的迎春花前整理住，偏青色的枝條看似柔軟卻冰涼而又堅(jiān)硬。嚴(yán)寒好像把所有夸姣的春意凍住了。忽然想起前面似乎有一個(gè)賣豆?jié){的小攤，是那種扎吸管的塑料杯豆?jié){。這么冷的天，舒愜意服的喝上一杯熱乎乎的豆?jié){，一定不會(huì)冷了，天啊，人生最幸福的事情莫過(guò)如斯！我好像有了動(dòng)力，迎春花的枝條沙沙的掃著我的衣服，轉(zhuǎn)眼間，我提著塑料袋里的豆?jié){，興奮的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)。幾縷白色的熱氣盤旋在袋子里，我真想一口喝完它，可惜還太燙。我抑制住迫不及待的胃，任由熱氣揮灑在漫長(zhǎng)的路上。

終于不那么燙了，我在塑料袋里試探著吸管，然而，卻什么也沒摸到。我欲哭無(wú)淚，但堅(jiān)強(qiáng)的我不會(huì)退縮，我用上了我的一口好牙，咬住覆在杯子上的塑料膜，使出吃奶的勁往上一提——造化弄人啊，我吐掉嘴里的塑料膜殘?jiān)?，捂著隱隱作痛的牙齒，悲痛的看著涓滴未動(dòng)的塑料膜。我絕望了，路邊的樹卻漠然的站著，幾?；ò[在寒綠的葉子里，是被凍僵了，仍是不敢開在這個(gè)冰涼的早晨呢？我別過(guò)頭，一家奶茶店收在我的眼底。奶茶，奶茶好喝，奶茶要用吸管喝。找賣奶茶的要去！心里這么想著，步子卻遲遲邁不出去。丟人啊，人家能給?。繒?huì)不會(huì)要挾我買一杯奶茶才能用吸管？沒錢了呀！我躊躇了許久，眼看要走過(guò)奶茶店了，我心一橫，牙一咬，腳一跺，為了豆?jié){而戰(zhàn)！

推開玻璃門，一絲暖意輕輕包裹住了我的身軀，不免讓我輕松了許多。然而當(dāng)我看到售貨臺(tái)上擺著的一根根繽紛多彩，頸上或打著彎兒或扎著蝴蝶結(jié)、或流暢順滑的吸管時(shí)，我便回身欲走。太高級(jí)，太漂亮的'吸管了，假如是我，除非你買一杯奶茶，說(shuō)什么我也不能白送給你！“唉唉，美女買什么??？”一個(gè)熱情洋溢，滿臉堆笑的姐姐從柜臺(tái)里鉆出來(lái)，說(shuō)道。我的臉部一陣抽搐——該來(lái)的仍是來(lái)了，拼一把唄?！敖憬?。我的豆?jié){啊，那個(gè)，沒拿吸管。這個(gè)，能不能借個(gè)吸、吸管？”語(yǔ)畢，我真想抽自己一巴掌，這么語(yǔ)無(wú)倫次，丟死人了！“喏，漂亮吧？”姐姐從柜臺(tái)上抽出一根精致的藍(lán)色吸管，夸耀似的說(shuō)道?！斑馈＿?？真漂亮啊?！蔽覜]想到她會(huì)這么爽快，又說(shuō)出了一句想讓我再抽自己一巴掌的話?！澳鞘牵阌H身挑的，能差了？”她豪爽的拍拍我的肩，說(shuō)：“下回帶錢來(lái)買吸管啊，買吸管送奶茶哦，美女，外面很冷再坐會(huì)兒？”我睜大眼睛看著這個(gè)實(shí)在并不算漂亮的女店主：齊耳的短發(fā)，上揚(yáng)的眉毛，帶著暖和笑意的唇角——拼湊在一起竟是令人驚艷的錦繡，像那根精致錦繡的吸管，既漂亮，又硬實(shí)。而她由于心靈的夸姣，所以連外表也披發(fā)發(fā)著一種獨(dú)特的、暖和的美。

推開玻璃門，希奇，一點(diǎn)都感覺不到象剛才的路上那樣嚴(yán)寒了，一陣輕風(fēng)拂過(guò)我布滿陽(yáng)光的面頰，吹面不寒楊柳風(fēng)，路邊一叢叢的迎春花迎風(fēng)搖曳，象極了柜臺(tái)后的姐姐那一頭柔軟錦繡的秀發(fā)，幾朵諱飾在葉后的花兒不知什么時(shí)候靜靜地開了，是我之前沒發(fā)現(xiàn)，仍是女店主的那個(gè)爽朗豪邁的笑，暖和了這個(gè)不敢開的花呢？我不知道，也不想知道，我只知道錦繡就在我們身邊，在每一個(gè)不被發(fā)現(xiàn)的角落里，豪邁地暖和著我們的心靈，暖和著這個(gè)乍暖還寒的世界。春天來(lái)了！

描寫春天的作文(篇二)

春天邁著輕巧的步伐降臨在我們身邊，她讓大地萌發(fā)生氣希望，讓天空煥發(fā)色澤。她用晶瑩的羽翼灑下點(diǎn)點(diǎn)翠綠，渲染出一幅淡雅的水墨畫；她用無(wú)私的臂膀撐起一片藍(lán)天，呵護(hù)著世間的每一個(gè)生靈；她用關(guān)懷的雨露潤(rùn)澤津潤(rùn)著整個(gè)大地，滿貯著來(lái)年的但愿；她用柔和的清風(fēng)掃遍每一個(gè)角落，揚(yáng)起了我們的理想之帆。春驅(qū)披發(fā)了冬天的寒冷，承載著每一個(gè)人的但愿。

清晨，淅瀝的雨聲在耳畔回響，不用多說(shuō)這一定是今年的第一場(chǎng)雨。這滴滴雨珠從云朵上傾注下來(lái)，密密地織成串串長(zhǎng)線，潤(rùn)澤津潤(rùn)著每一片土地。這生命的甘露開啟了生的但愿，點(diǎn)亮了生命的毫光。陣陣雨點(diǎn)拍打著地面，奏出一曲曲跌蕩放誕起伏的樂(lè)章，撥動(dòng)人的心弦。地上的積水仿佛也被賦予了生命，和著擴(kuò)披發(fā)的旋律泛出點(diǎn)點(diǎn)水紋。在這綿綿春雨中，青草探出了頭；花瓣舒展著腰肢；樹木萌生出新芽；嫩葉貪婪地吮取著營(yíng)養(yǎng)。漫步在春雨中，更是別有一番情調(diào)。土壤的芬芳撲鼻而來(lái)，空氣中彌漫著沁人肺腑的氣味。注意四周的世界。你不僅會(huì)看到臺(tái)階上的水痕，還會(huì)留意到花壇里探頭探腦的小草。也許你會(huì)整理然發(fā)現(xiàn)竟然有零落的綠色映入眼簾。這些新綠將冬天的凜冽驅(qū)披發(fā)的一干二凈，用抹抹綠色裝點(diǎn)著初春的世界。雨下色彩斑斕的雨傘也構(gòu)造出一道七彩的彩虹?？纯磦阆碌哪信绮⒓缯f(shuō)些什么，似乎在談?wù)撝@春雨吧，由于這春雨不僅帶來(lái)了清新也當(dāng)?shù)亓宋覀冃闹械膲m埃。

東風(fēng)擦過(guò)云端，在空中奔馳，他要讓所有人知道春的腳步。清風(fēng)夾雜著土壤的氣味，吹進(jìn)每一個(gè)人的心底，這夾帶的種子在心里灑下，打破了冬的冰封，讓心中又重新生氣希望盎然。東風(fēng)吹拂著柳絮，柳絮便在空中搖曳著，壓抑不住地隨風(fēng)起舞；東風(fēng)吹拂著小鳥，小鳥便清清嗓子，不中斷賣弄著自己清脆的歌喉；東風(fēng)吹拂著花朵，花朵便抖擻精神，煥發(fā)活力去迎接屬于自己的春天；東風(fēng)吹拂著大地，大地便萌發(fā)生氣希望，撥動(dòng)歡樂(lè)的琴弦，開啟但愿的大門。東風(fēng)吹，草長(zhǎng)鶯飛，鶯歌燕舞。東風(fēng)向我們傳遞著春的動(dòng)靜，愿這東風(fēng)也吹走我心中的悲傷與惆悵。

春回大地，不經(jīng)意向花園里瞥了一眼，驚疑地發(fā)現(xiàn)本該冰封未解的大地卻布著絲絲綠意。低頭一看，這朦朧的新綠竟然來(lái)自一株株萌生的草芽。它們一簇簇地披發(fā)落在花園的泥土里，錯(cuò)落有致的分布著。草的新芽匿在成熟的草間，若是不注意，又有誰(shuí)會(huì)想到這些秀氣的小草會(huì)在舞動(dòng)呢？撩開草叢，一片片嫩綠映入了眼簾，它們和太陽(yáng)光反射的熠熠生輝。它們伸展著身軀，溫和的被清風(fēng)撫摩，被陽(yáng)光親吻，享受破土的恬靜，體味付出換得的收成，好不舒服呀！但是我們只看到它們?cè)谙硎?，誰(shuí)又去想過(guò)它們破土?xí)r的艱辛與努力呢？看著它們根旁一塊塊堅(jiān)硬的土石，我心酸了。為了那一縷陽(yáng)光，為了呼吸外界的空氣，為了接受陽(yáng)光，雨露的浸禮。它們從泥土中超負(fù)荷地鉆出土地，看著他們?cè)诳罩袛[頭，我的心中卻別有一番感觸感染。

不知不覺的被枝頭的一株株新葉所吸引，不由自主的踮起腳尖張望。只見從樹枝上分出一片嫩綠的小芽，倚著頭微笑。剛發(fā)出的小芽由兩片較大的葉子支撐，在這兩片葉子中間又分出幼嫩的新葉。鋸齒形的輪廓代表著不屈的精神，手掌般的葉脈充滿了生命的紋路。這春天的腳步，踏綠了新葉的顏色。

白玉蘭的花期到了，枝頭上面的含苞，下面的待放。淡白的花瓣與太陽(yáng)的色澤交相照映，形成一道道亮麗的風(fēng)景線。圓潤(rùn)的花瓣盛滿了生命的酒釀，這小小的帆船朝著陽(yáng)光的方向，揚(yáng)帆起航。我們時(shí)不時(shí)還可以看見船底泛出的陣陣波紋，在心海傳遞。帆船帶著夸姣的愿望向成功的彼岸駛?cè)?，我們都但愿它?huì)帶來(lái)好的動(dòng)靜。玉蘭樹旁還有一棵小樹結(jié)著粉色的花苞，這種花萼片是淺綠的，但花瓣卻是淡粉的。有的花還未開放，花瓣斂在一起，只露出個(gè)頭羞怯的看著路人；而盛開的花卻以它的一汪熱情，去奪得別人的眼球，爭(zhēng)奇斗艷。在淡粉色的花海中，金色的花蕊若隱若現(xiàn)，描繪出一幅幅幻美的圖案，令人如癡如醉，流連忘返。在花園中踱步，頃刻間便不自覺地駐足在一棵小樹前。樹上結(jié)著像豆子一樣的紫色小花，玲瓏而又繁密。讓我陶醉的是它所披發(fā)發(fā)的芬芳：清甜中透露著淡雅，還加雜著土壤香。這更是銘記在我心中。清風(fēng)飄披發(fā)，芬芳滿溢，醉了。

春驅(qū)披發(fā)了冬天的寒冷，承載著每一個(gè)人的但愿。她的腳步在我們的身邊徘徊，你能體味到嗎？

描寫春天的作文(篇三)

春，明媚的春，溫順的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你老是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人線人一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大天然的顏色。久違的綠，經(jīng)由一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問(wèn)，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。

我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中獨(dú)一的信念是——不中斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得潤(rùn)澤津潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，潤(rùn)澤津潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我瞻望前景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不中斷朝長(zhǎng)進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下幽谷；桀黠的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌?？赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚??？範(fàn)幾晕?，抗?fàn)幪烊弧Ｑ劬偠⒅巾?，目?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說(shuō)：“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”本日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精髓！

泉水

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，仍是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是惹人注目的，仍是清淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的豪舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，仍是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感觸感染到一種神奇的錦繡。

暖暖的`東風(fēng)飛來(lái)了。它比如一個(gè)無(wú)邪活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。

東風(fēng)飛過(guò)大地，大地變成一幅清新的丹青：被人們收割過(guò)的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在東風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！東風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣味，直往人心里鉆，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深吸一口，像痛飲甘露一樣酣暢。多爽??！

雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹，萬(wàn)丈毫光暉映著春天的大地，大地上的一切都生氣希望勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕淋淋的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過(guò)一個(gè)澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來(lái)采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌舞蹈，還有的在藍(lán)天上放起了鷂子，又是一幅欣欣茂發(fā)的丹青。

但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下著。似乎春姑娘還小，只要誰(shuí)碰了她，他就嚎啕大哭，但究竟仍是小的，哭起來(lái)沒有夏天那樣猛烈，那樣的殘忍，她似乎在給人類沐浴，為人們梳洗以前的苦衷和不足，為人們達(dá)成他們心里的夸姣的愿望。

早晨，一片清新的空氣撲鼻而來(lái)，讓你感到舒心，在草地里走一走，你會(huì)健忘以前的悲傷，讓你股起勇氣繼承為生命奮斗，讓你勇敢面對(duì)今天的一切，讓你不會(huì)覺得有什么恐驚。

中午，一斜陽(yáng)光直射入你的眼簾，讓你拋開早晨的嚴(yán)寒，全身布滿活力，讓你學(xué)習(xí)仍是工作都能更當(dāng)真，都能更仔細(xì)，都能更努力，效率都能更高。當(dāng)你沐浴在中午的陽(yáng)光中吃飯或聊天仍是干什么，都會(huì)覺得十分的神清氣爽，十分的愜意。

傍晚，一個(gè)紅紅的夕陽(yáng)在山頭上，如果你有空，可以在吃完飯的時(shí)候，到鄉(xiāng)間的小路上逛逛，賞識(shí)一下那輪紅日，你會(huì)感到十分美，讓你在晚上都能做美夢(mèng)。

晚上，一陣輕輕的風(fēng)漸漸地吹過(guò)窗前，似乎有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。但是你假如走到外面，你就會(huì)有“仲春東風(fēng)似剪刀的”的感覺。當(dāng)你睡覺的時(shí)候，風(fēng)繼承的吹，你聽著，猶如一首中斷中斷續(xù)續(xù)的搖籃曲，讓你睡得甜甜的。

這就是春天的一個(gè)晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。

??！春天是一幅多么美妙的丹青，我愛你，春天！叮咚流入糊口，大山廣闊記在心中，此是春行之樂(lè)也！

描寫春天的作文(篇四)

像許多人一樣，我深深地愛戀著養(yǎng)育我成長(zhǎng)的故土―內(nèi)蒙古高原；更愛戀這里的春天，由于她用溫柔而剛毅的獨(dú)特睦格陶冶了內(nèi)蒙古人民美的情操。

內(nèi)蒙的春天是溫柔的。

清明過(guò)后，她來(lái)了，她用很快的速度跑來(lái)了。但她不像江南和中原姐妹那樣提前和及時(shí)，她在跋山涉水、千里迢迢，她來(lái)遲了。也恰是由于她來(lái)遲的緣故吧，她那么羞怯，不肯揭開面紗，使人們難以看清她的姿收留。然而羞怯卻難以遮住她那爽朗的性格。幾陣東風(fēng)，很快拂去她的面紗，在草原，在山嶺，在平川，人們處處都能看見她那溫柔的倩影。嫩綠的草尖從枯黃的草根下瞪俏探出頭來(lái)四下張望著；大青山的皺褶里添上了一抹兒一抹兒的淡綠色，像沉睡了一冬的巨龍換上了新裝，開始蠕動(dòng)那橫空出生避世的身軀；干澀的平川也變得潮濕起來(lái)，披發(fā)發(fā)出土壤的清香；楊柳的枝條泛著青色，在東風(fēng)中搖曳……只需一場(chǎng)春雨，即使僅僅濕透了一層地皮，也會(huì)為這里的山川點(diǎn)綴上無(wú)盡的綠色，使萬(wàn)物沉醉在綠的懷抱之中。

看吧！千百成群的羊群、馬群都在盡情地享用著春天賜賚它們的美食，吃飽喝足，便在一望無(wú)垠的草地上扒開雪窩，去尋覓那幾乎啃吃不到的枯黃的草根。農(nóng)夫們甩著長(zhǎng)鞭，吃喝著耕牛，或者駕著鐵牛，伴著“嘟嘟嘟”的馬達(dá)聲，翻開沉睡了半年而剛剛蘇醒的土地，然后灑下一年的但愿。呵，春天，假如說(shuō)你剛剛踏上內(nèi)蒙大地時(shí)，仍是一位嬌美的姑娘，那么這時(shí)你完全稱得上是一位慈祥的母親，由于你不但給內(nèi)蒙帶來(lái)了明媚的景色，而且還帶來(lái)了陽(yáng)光、雨露和憧憬。內(nèi)蒙的春天是剛毅的。

她固然遲到了，但那不是她的責(zé)任。她不會(huì)慢慢騰騰，拖拖拉拉，她有的是雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。僅僅幾天，她的蹤跡便印遍了內(nèi)蒙的萬(wàn)里山川，所以她好像又像血?dú)夥絼偟男』镒??？窗?。路旁、地里、山下，幾天前仍是枯枝滿樹，而現(xiàn)在竟是綠葉滿枝；再看：池塘、小河，那綻裂的堅(jiān)冰突然不見了，只見一片片、一條條泛著綠波的水在蕩漾，在暢流?？欤◇@人的快！好像是在一瞬間，內(nèi)蒙大地便脫去冰凍臃腫的冬裝，換上了花草鮮艷的春衣。固然此時(shí)還會(huì)有寒風(fēng)、雪雨向這單薄的春衣襲來(lái)，但這里的一切都毫無(wú)懼色，而是春意盎然，生氣希望勃勃。由此我看到了內(nèi)蒙春天的剛毅性格。呵！這是你特有的性格，江南、中原之春怎能與你相媲美！

內(nèi)蒙春天的剛毅性格，是在這里的獨(dú)特環(huán)境中造就的，同時(shí)它又在這獨(dú)特環(huán)境的磨煉中經(jīng)受嚴(yán)重考驗(yàn)，得以保持和發(fā)揚(yáng)。

你聽，東風(fēng)嗚嗚地吼叫著。僅僅從這聲音里，你就會(huì)感觸感染到它的嚴(yán)肅；你看，密集的飛沙乒乒乓乓地向剛剛探出的草尖打來(lái)，頃刻間把它掩埋在地下?；蛘咴谝粋€(gè)陰沉的夜晚，你突然聽到窗外細(xì)小的聲響，便興奮地想：下雪了。然而當(dāng)你早晨走出房子，會(huì)驚疑地看到：在潮濕的地面上，稀疏地籠蓋著一層薄薄的冰。哦，原來(lái)是下了一場(chǎng)雨雪。此時(shí)，你會(huì)為雪窩中嫩綠的小草焦急，為枝頭的嫩芽擔(dān)憂，怕它們經(jīng)受不住乍寒地侵襲?？墒钱?dāng)暖烘烘的太陽(yáng)徐徐升高時(shí)，那層薄薄的積雪和冰凌便倏地不見了，而嫩綠的小草卻在它們的潤(rùn)澤津潤(rùn)中昂首微笑；楊柳的嫩綠也努力撐開堅(jiān)硬的外殼，像特地打開窗權(quán)，來(lái)吸吮雨后所特有的新鮮空氣?？戳诉@些，你會(huì)由衷地驚嘆：這真是一個(gè)奇跡！春的風(fēng)沙，春的雨雪，春的冷氣，有意地磨煉著她的子孫，而她的子孫完全經(jīng)得住這嚴(yán)重的考驗(yàn)，勃發(fā)著堅(jiān)毅的性格。品味著內(nèi)蒙春天溫柔而剛毅的特殊哇格，天然會(huì)使你聯(lián)想到內(nèi)蒙古人民美的情操，他們是那么友好和善，即使是異族同胞，也會(huì)親同手足。假如哪位漢族兄弟到草原做客，蒙族兄弟會(huì)策馬幾十里來(lái)迎接你；當(dāng)你跨入蒙古包時(shí)，好客的主人會(huì)把一碗醇香的美酒高舉過(guò)頭敬給你。這種氣氛、這種友誼會(huì)使你感到春的溫馨，哪里還會(huì)有“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的感覺呢？假如你有幸觀看套馬，那么你一定會(huì)被激烈的場(chǎng)面所吸引，看著那些來(lái)回馳騁的烈馬，看著那躍馬橫桿的英姿，聽著烈馬的恢恢嘶鳴和噠噠的蹄聲，你禁不住會(huì)發(fā)出連聲的贊嘆：??！蒙古族兄弟，你們多么堅(jiān)毅，何等剛烈，梁鶩的野馬在你們手下馴服，狂暴的風(fēng)雪在你們眼前退縮。

柔中見剛，剛中有柔，這是內(nèi)蒙古人民的性格，也是內(nèi)蒙春天的性格。我執(zhí)著地愛戀著這片特殊的土地―內(nèi)蒙古高原，我縱情地謳歌你―內(nèi)蒙古之春！

描寫落葉作文(通用4篇)

寫作沒有方向，是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式，作文，是成文成句的一種能力體現(xiàn)。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？描寫落葉作文是我們花時(shí)間整理的內(nèi)容，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

描寫落葉作文 篇1

描寫落葉的作文500字夕陽(yáng)老去，西風(fēng)漸緊。葉落了，秋就乘著落葉來(lái)了。秋來(lái)了，人瘦了，迷惘地仰望著天地，愁緒無(wú)限。葉悠悠飄下，我的心也微微一顫，仿佛紛紛落下的葉子中的一枚。一片金色的葉靜靜地躺在我的掌心，我不禁苦笑一聲：當(dāng)落葉多好，不必思索人間的糾葛，不必惆悵，不必茫然。細(xì)細(xì)地一撫，卻詫異地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這只是一片殘缺的葉而已。輕輕摩弄著這片缺了一個(gè)小口的葉，用手指把纖細(xì)的枯莖托起，顫微微地。金黃的葉片凹凸不平，薄薄的一片，是水分干枯后的軀殼。主莖只是細(xì)長(zhǎng)的一條，卻支起了瘦薄的葉。它曾經(jīng)光艷十足地在枝頭招展，如今卻慢慢地墜下，慢慢地變形，破碎。秋風(fēng)又起，斜陽(yáng)碎碎地灑下，手中的葉兒跟著漫天的黃葉，披著金色的光輝，在空中翩躚。我久久地凝望著：呵！殘缺的你，也可以這么美，這么灑脫。我佇立在秋風(fēng)中沉思，難道殘缺與破碎，一定是滄桑世事中的永恒感傷與無(wú)垠蒼涼？不，我不相信！林黛玉的破碎，在于她刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷盡滄桑后一剎那的明徹與超脫；梵高的破碎，是太陽(yáng)用金黃的刀子，讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性至極的琴鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。只有破碎的人，才算真正的活過(guò)。我重新拾起那片殘缺破碎的落葉，用新的眼光去欣賞它，驀然發(fā)現(xiàn)，它原來(lái)充滿了藝術(shù)的韻味，它可真是秋天的心臟。我在秋風(fēng)中不覺加緊了腳步，手把落葉握得更緊了，目光不再傷心與迷惘，堅(jiān)定地走向小路的拐角，仰望依舊高遠(yuǎn)的天空，我笑了：我會(huì)記住秋葉的啟示，我會(huì)笑看生活的苦難，擁抱破碎的人生。秋風(fēng)又起，斜陽(yáng)遠(yuǎn)照，定格著一個(gè)女孩堅(jiān)定的背影描寫落葉的作文300字看著那一片一片隨風(fēng)飄落的樹葉，那種感覺，是多么的清爽與舒服。樹葉飄落的時(shí)候，他們?cè)谌藗兊难劾?，是美麗的。但是，那種美麗，卻是風(fēng)所給他們帶來(lái)的裝飾。所以，當(dāng)他們與地面接觸時(shí)，人們就會(huì)十分的失望，甚至走開。不在觀賞他們的飄落了。因?yàn)椋麄円坏┖痛蟮啬赣H一接觸，就意味著他們那柔弱的葉片的生命，已經(jīng)到了盡頭?？?！他們現(xiàn)在的身體，不在是那鮮艷的綠色了，而且，也失去了往日那精神飽滿的光彩。而是那又瘦有干枯一碰就回破碎的枯枝敗葉。然而，人們卻沒有弄懂，其實(shí)，他們也奉獻(xiàn)過(guò)。那就是，微風(fēng)吹來(lái)，你心情不好的時(shí)候，來(lái)到這讓人誘惑的樹林里，他們會(huì)奉獻(xiàn)出自己的生命，讓你的心情，由枯燥變得清爽。這就是他們的奉獻(xiàn)，然而，人們卻無(wú)從體會(huì)過(guò)。樹葉無(wú)私的奉獻(xiàn)，有的人，卻還要一步又一步的去破壞他們，當(dāng)一個(gè)人被感情問(wèn)題弄瘋狂時(shí)，來(lái)到樹林里，他們不會(huì)來(lái)這里欣賞樹葉給他帶來(lái)的清爽，而是，伸開那雙惡魔般的雙手，把那可憐的樹葉，一片又一片的破壞掉，以此來(lái)發(fā)泄自己心中的一切怒火。懂得人心的樹葉，他們是不會(huì)哭泣，也不會(huì)就此為自己的生命感到惋惜，因?yàn)樗麄冎溃鹤约旱纳谴笞匀坏?，一切都有自己憤怒的一面，所以，他們學(xué)會(huì)了忍。描寫落葉的作文200字萬(wàn)籟俱靜，我確從這表面的寂靜里，發(fā)現(xiàn)一片片黃葉內(nèi)在的躁動(dòng)。當(dāng)樹葉以聆聽的姿勢(shì)，撫摸滑過(guò)枝柯的清脆的鳥鳴，直至滲透葉與葉的縫隙隱入地面，我的心上變有一份卸不下的種量。曾在春風(fēng)夏雨里表現(xiàn)的如此從容不迫，竟會(huì)輕松的峻裂樹枝，笑傲衰亡！也許，它也知道，這是人世間最美滿的輪回，一種超脫世俗的收獲！又有誰(shuí)能估量這一片落葉的重量呢？于是，在以后的人生，我不敢輕言停息。因?yàn)槲蚁Ｍ?，在生命終結(jié)的那一刻，能坦然面對(duì)一片落葉。描寫落葉的作文500字立秋將至。我獨(dú)自一人走進(jìn)溫柔的黃昏，走進(jìn)枯紅色夕陽(yáng)里。這里，什么都可以想，或什么都可以不想，踽踽地徜徉在無(wú)人的樹林里，落葉被風(fēng)揚(yáng)起，悄悄掠過(guò)我的臉頰，有一種說(shuō)不出的心痛。戲謔的風(fēng)再一次埋沒了一片一片的落葉，帶走了那個(gè)叫自己孩子的女孩。我又一次地從夢(mèng)中瑟瑟縮縮地醒來(lái)，兩行清淚落在枕邊，竟無(wú)語(yǔ)凝咽。無(wú)言闖入樹林，看落葉孤孤單單，冷冷清清，欲語(yǔ)還休。風(fēng)兒攜著落葉漫無(wú)目地漂泊，沙沙作響，亦如他在低吟小橋流水的凄清。于是，我開始想念。淚，又一次滑落。也在落葉的季節(jié)里，他對(duì)我說(shuō)，要為我撐起一片天，編織一個(gè)多彩的夢(mèng)。那時(shí)的我，傻傻地，望著落葉，笑得格外燦爛。站在樹下默默地祈禱，希望他恪守最初的諾言。從此，我用心地享受愛的幸福，喜歡聽他一遍又一遍地對(duì)我說(shuō)，孩子，不要迷惘，不要憂傷，更不要哭泣，我是你永遠(yuǎn)的依靠。有他在我身邊，我可以任性地叫自己孩子，也才擁有與同齡孩子一樣無(wú)邪的笑容，還有天真單純的心。有他在我身邊，我竟可以如此安逸，如此放心。我想，只有他在，我才擁有我的伊甸園。花開了，又謝了。我還在等待落葉下的承諾，期待那一片天，和做著同樣的夢(mèng)。總是想，某一天他突然把我的那個(gè)夢(mèng)編織好了，那我該是世界上最最幸福的孩子了嗎？可是，夢(mèng)破了，徹底地破了。突然想起作家席慕容的話，太陽(yáng)落下去，在它重新升起之前，真的有那么一些你以為還可以想昨天一樣和你在一起的人，就從此和你分別了。風(fēng)吹起來(lái)，落葉又在開始漂泊，去尋找它的夢(mèng)了。以為，他真的不在了。描寫落葉的作文200字月光失去了清幽，卻帶來(lái)了凄清。在我的眼淹水的那個(gè)清晨，我明晰地看見了秋的一頭碧綠飄逸的發(fā)絲泛上了黃暈。那屋頂?shù)镍澴邮皺z著我發(fā)黃的思念。菊花正盛放，我卻看到了滿地花瓣的悲哀。拾一片花瓣，在風(fēng)中放落，正如思念落入塵土。一座老屋，在風(fēng)雨中凋蔽了容顏。你可看見老屋風(fēng)景后的我。描寫落葉的作文400字時(shí)序如輪廓，周而復(fù)始。春走了，夏也走了，司秋之神欣然駕臨。它帶來(lái)的是成熟的果實(shí)，是墮落的花瓣，它更帶來(lái)了成千上萬(wàn)的金蝴蝶，飛旋在藍(lán)天淡云下。正所謂，落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。面對(duì)生命的衰竭，它們并未悲戚，愈是臨近生命的盡頭，它們愈將生命演的壯烈豪放，落地為泥，滋養(yǎng)新生命?？吹酱饲榇司?，才感悟到了感謝的內(nèi)涵。它獨(dú)有這樸素的美麗，蘊(yùn)含了千絲萬(wàn)縷的深情。正如那落葉一樣，即使在生命終結(jié)時(shí)，它也要?dú)w根落地。而我面對(duì)迷茫的人生，好似一條小船，徘徊在無(wú)情的海域，時(shí)刻準(zhǔn)備著與咆哮的海浪搏擊。正因?yàn)槟菍?dǎo)航燈的指示，我才在黑暗中得以前進(jìn)，正因?yàn)轱L(fēng)雨中海燕的陪伴，我這只寂寞的小船才感到了生的氣息。樹開了花，不會(huì)忘記種，花結(jié)了果，不會(huì)忘記樹，而我又怎能忘記迷茫困苦中的一把挽扶呢？心的湖水泛起了漣漪，感謝冬日里的一把火送與我溫暖，感謝干渴中的那一滴水贈(zèng)予我的清涼，感謝春日的清風(fēng)抹去了我往日的滄桑。我也許不知道是誰(shuí)給了我生命中的陽(yáng)光。但我知道寂寞中有人用溫暖的火焰燃點(diǎn)了我失落的心，無(wú)奈中有人用積極的話語(yǔ)了彌補(bǔ)了我空虛的心。我反復(fù)的問(wèn)自己我該怎樣感謝，我該拿什么去感謝？飄飛的思緒又回到了那悠悠的落葉它告訴我：重復(fù)那無(wú)語(yǔ)的抉擇。讓失落的他或她從我這里也得到一份心靈的慰藉。秋風(fēng)吹下了樹上的落葉，也拂平了我心中的漣漪。我知道人有魂，樹有魂。大地讓樹裝飾上了翠綠，樹也同樣讓那片翠綠融入大地的深層。朋友們，當(dāng)你們欣賞樹之美的時(shí)候，不要忘了樹下的土地更美，因?yàn)槟鞘菢渑c土的結(jié)合點(diǎn)，它們互相依附，才創(chuàng)造出了直聳云天的翠綠。時(shí)序如旋，春去秋來(lái)，不知道有多少落葉回歸故土，但我看見了新葉在歌唱，歌唱它們美麗的重生，歌唱讓它們重生的靈魂。如今，秋又來(lái)了，想必落葉也不會(huì)遠(yuǎn)了。是的，不會(huì)遠(yuǎn)了，我已看到了一只金色的蝴蝶在空中飄飄然描寫落葉的作文400字當(dāng)蕭瑟的西風(fēng)將天空洗滌得愈加渺遠(yuǎn)，當(dāng)青絲般的草兒被搖曳得株株枯黃，當(dāng)田塍畦間的孩子望著一群南飛的大雁，我才驚嘆于秋的到來(lái)！人啊，總在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)這黃葉如花，繁星熠熠。琥珀色黃昏像一塊糖在很美的遠(yuǎn)方，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光在明凈的窗上跳躍！窗外，一棵不知名的老樹搖曳著滿樹的蔥蘢。一片樹葉飄落，那飄蕩的曲線，驀然劃亮了暗淡的目光。按捺不住悸動(dòng)的心，踩著細(xì)碎的落葉，我步入幽深的小徑。仰頭，唯有浩渺常在，潔白浮云，卻不見昔日那流淌的綠的瀑布。一片飄忽的樹葉懷著最后一次奮舞的悍勇，在長(zhǎng)空中劃出完美的曲線。飄忽，搖擺，徘徊。陣陣輕風(fēng)，讓它縹緲如平靜湖面上泛起的漣漪。它在我眼前飄逝，我抓不住它，就像抓不住流逝的一江春水。它終究著了地，填補(bǔ)了另一個(gè)間隙?；蛟S因?yàn)橛行┰S憐憫，我蹲下來(lái)，拾起它放在了手心里?？蔹S葉背上的了了脈絡(luò)，再也無(wú)法洋溢綠的喜悅與生機(jī)。真不明白，既然贈(zèng)予它鮮活的生命，為什么還充當(dāng)劊子手的角色，一點(diǎn)點(diǎn)褪了它的顏色，散了它的芬芳。想想昔日的它們，全然隱士，不食人間煙火，俯仰之間，卻是悲秋之意涌上心頭。但，我徹底錯(cuò)了。當(dāng)我的手觸及那刻滿滄桑的嶙峋樹干時(shí)，生命的質(zhì)感沿著指尖傳遞，令我汗顏。微風(fēng)過(guò)處，無(wú)數(shù)精靈的翩翩起舞，使我的傷感不合時(shí)宜。落葉在腳下飄滾，涌動(dòng)，我相信那是無(wú)言的壯美。輝煌過(guò)后便是靜默，它們?cè)谕瓿勺詈笠淮物w翔后，無(wú)悔地投入大地的懷抱，安睡在舒適的溫床，只盼少許甘露，它們便會(huì)在這沉默中獲得新生。終究落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！落葉漸漸覆蓋了小徑，我清楚地知道，那也是播撒下的希望。沐浴著脈脈斜暉，望著被拉長(zhǎng)的身影，向著許愿星許下第一千零一個(gè)愿望：如果有來(lái)世，我能作為樹的形象，屹立于渺遠(yuǎn)的天地間或者只是一片在盡享恩澤后飄飛的落葉，找到生命的永恒國(guó)度

描寫落葉作文 篇2

深秋的下午，我和媽媽來(lái)到小區(qū)里散步，順便撿一些落葉回家做樹葉貼畫。

小區(qū)里有各種各樣的樹。有銀杏樹、松樹、柳樹、槐樹……在這個(gè)季節(jié)，有的樹已經(jīng)光禿禿的了，只有幾片枯黃的葉子孤零零地掛在樹梢，在秋風(fēng)中搖擺，好像舍不得離開大樹媽媽的懷抱。有的樹上，樹葉已經(jīng)變紅變黃了。風(fēng)一吹，樹葉從樹上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。有的像蝴蝶在空中飛舞，有的像運(yùn)動(dòng)員在跳傘。地上落滿了各種顏色、各種形狀的葉子。這些葉子有大有小，有金黃色的，有暗紅色的，有深綠色的，也有褐色的。有的樣子像手掌，有的形狀像圓形，有的形狀像三角形，還有的邊邊像鋸齒。各種落葉混在一起，像給大地鋪上了一層彩色的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了!

小區(qū)里最引人注目的就是那棵金黃的銀杏樹了。我跑過(guò)去，撿起地上的一片銀杏樹葉，仔細(xì)觀察。銀杏樹葉像一把金黃的小扇子，葉柄是棕色的，葉子邊上有一點(diǎn)點(diǎn)枯黃，但葉子摸起來(lái)厚厚的，很光滑，上面還能看出一條條清晰得像細(xì)細(xì)的血管一樣的紋路，我從書上看到過(guò)，那叫葉脈。多么奇特、多么有趣的葉子啊!我挑揀了許多色彩斑斕，形狀各異的葉子，準(zhǔn)備回家做樹葉貼畫。把這些落葉精心組合，搭配在一起，做成各種有趣的貼畫，一定漂亮極了。我還想挑一些夾到書里當(dāng)書簽?zāi)?

我喜歡秋天，更喜歡秋天里千奇百怪的落葉，它們給我?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣!

描寫落葉作文 篇3

今天清早，我去學(xué)校的，突然看見滿地的落葉，于是我問(wèn)：“這樹葉怎么滿地都是？”說(shuō)：“這就是秋天到了。”

5、秋天的落葉

秋天到了，樹葉也由的碧綠變成了墨綠中夾雜著金黃。呼——呼——一陣陣強(qiáng)有力的秋風(fēng)刮過(guò)，樹葉嘩嘩的作響，枯黃的樹葉戀戀不舍地告別樹媽媽，在秋風(fēng)的驅(qū)使下下爭(zhēng)先恐后地飄落下來(lái)。它們忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊猛撲，忽而飛射直下，忽而悠悠飄落?？矗∮械孟窕ê骠嫫鹞?，有得像黃鶯展翅飛翔，有得像舞蹈演員輕盈地旋轉(zhuǎn)，有得像雄鷹直直飛下，或急促，或休閑，撲向大地。

一片片枯黃的落葉，一只只金色的蝴蝶，在地照射下顯得更加金黃。不安分的風(fēng)邁著輕盈的腳步向這邊跑來(lái)，葉子們像一群淘氣的孩子，跟著風(fēng)唱著，笑著，肆無(wú)忌憚地，或翻著跟頭，或百米沖刺，或連跑帶跳，或飄向空中，發(fā)出嘩啦嘩啦的。在遇到墻角時(shí)，葉子就會(huì)打一個(gè)旋，并繞過(guò)墻角，尋找新的方向。

走在成堆的葉子上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的，放眼望去，不僅陽(yáng)光，葉子，連我也都變成了金色。這也讓我想到了一句詩(shī)“落葉本是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花?！蔽蚁矚g秋天，更喜歡秋天的落葉。

描寫落葉作文 篇4

落葉是秋天的必有之物

一天，我在小區(qū)撿落葉，滿地的落葉，有銀杏葉、樟樹葉、四季青葉……有黃色的、有紅色的、有棕色的真是令我眼花繚亂??！我撿起地上的一片落葉，看了看，對(duì)，就是它——樟樹的落葉！

樟樹的葉子四季常青，到了秋天，有一部分的老樟葉會(huì)變成秋的顏色落下來(lái)，紅的像火，把黃色和橙色加在一片樟葉上，像在閃耀的火焰！放在發(fā)光的地方下，葉子上還會(huì)呈現(xiàn)出美麗的圖畫

樟樹的葉子正面光滑，像打了一層蠟，摸上去滑滑的它的反面很粗糙，可以看到葉子的血管，一根主線從葉子的中間穿過(guò)，旁邊是縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)彼此相連，主線和脈絡(luò)組成了一幅美麗的圖畫樟樹葉子聞起來(lái)有一股淡淡地香味，聽說(shuō)還可以驅(qū)除蚊子呢！

綠色的樟樹葉有著很強(qiáng)的“光合作用”，它可以把空氣中的二癢化碳吸到自己的身體里，然后釋放出新鮮的氧氣到空氣中，通過(guò)這種作用不停的改善我們的生活環(huán)境

秋天到了，樟樹葉子完成了它所有的工作任務(wù)，衰老的葉子慢慢地落在地上，秋雨淋濕了它的身體，慢慢地腐爛了，融化在泥土里化作了肥料落葉歸根是所有落葉的心愿，樟樹葉也是這樣，直到生命的最后，化作肥料投入了樹媽媽的懷里

當(dāng)我看到這些落葉，不禁使我想起了落葉，為了讓樹媽媽在來(lái)年更加枝繁葉茂，，為了回報(bào)自己的媽媽，感恩樹媽媽的哺育之恩，就讓自己化作肥料投入樹媽媽的懷抱我要學(xué)習(xí)它感恩的精神

我喜歡樟樹葉！