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小學(xué)月工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-10 小學(xué)月工作總結(jié)

小學(xué)月工作總結(jié)錦集。

你現(xiàn)在也需要撰寫崗位月工作總結(jié)了嗎?總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)有助于增強(qiáng)我們解決問題的能力。經(jīng)過精心思考,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了一個標(biāo)題為“小學(xué)月工作總結(jié)”的總結(jié)。如果您想了解更多相關(guān)內(nèi)容,請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

小學(xué)月工作總結(jié) 篇1

愛老敬老,共建共享

活動主題

讓愛的老風(fēng)吹在心里,讓敬老之火在學(xué)校傳遞

活動指導(dǎo)思想

愛護(hù)老人,尊重中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中國人民的后代,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任和義務(wù)。在積極構(gòu)建和諧社會,宣揚(yáng)八榮八恥的今天,在小學(xué)生中開展這樣的活動,讓愛老敬老的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承、發(fā)揚(yáng)下去,就顯得更加重要。時(shí)逢“九九”重陽傳統(tǒng)敬老佳節(jié),大同小學(xué)以大連市老齡工作辦公室關(guān)于開展2012“愛老敬老,共建共享”活動的通知為契機(jī),在校內(nèi)廣泛開展以“讓愛的老風(fēng)吹在心里,讓敬老之火在學(xué)校傳遞”為主題的愛老、敬老活動。

活動內(nèi)容

我校以“讓愛的老風(fēng)吹在心里,讓敬老之火在學(xué)校傳遞”為主題,開展“走訪慰問送溫暖”隊(duì)員走訪日活動,“愛老敬老記心間”的隊(duì)員手抄報(bào)活動,“老齡化問題我研究”的研究性學(xué)習(xí)活動,“感恩父母,孝親敬老”的升旗活動。

第一種活動形式:參觀送溫暖活動

人員:新當(dāng)選的校大隊(duì)委員

2012年10月11日,星期二上午10:00-23:00

地點(diǎn):長春路社區(qū)

要求:隊(duì)員分為三組,一組為老人做好事,一組為老人表演節(jié)目,另一組為老人講故事

評價(jià):同學(xué)們的表演深得老人們的喜歡,得到了老人、社區(qū)工作人員的好評

活動二形式:以班中隊(duì)為單位,制作隊(duì)員手抄報(bào)告

人員:全校各中隊(duì)

時(shí)間:2012年10月22日星期一至2012年10月26日星期五

地點(diǎn):大同小學(xué)

評價(jià):孩子們在制作手寫報(bào)紙的同時(shí),加深了對老人的理解和理解,激發(fā)了學(xué)生們對老人的熱愛和尊重

三種活動形式:基于大連市老齡化問題與對策的研究性學(xué)習(xí)

人員:校研究性學(xué)習(xí)小組

時(shí)間:2012年10月22日星期一至2012年10月26日星期五

地點(diǎn):大同小學(xué)yjS21.cOM

展示方式:校園電視臺

評價(jià):老齡化問題的研究將此次活動推向了一個新的高度,加深了此次活動的深度的同時(shí),也激發(fā)了學(xué)生的研究興趣。

活動3主題:感恩父母、孝敬老人

形式:升旗儀式

人員:全體師生

時(shí)間:2012年10月26日星期五上午7:30

地點(diǎn):學(xué)校操場

要求:所有學(xué)生于2012年10月26日星期五上午7:30到校,穿校服

評價(jià):升旗儀式是此次活動的升華,將學(xué)生對老人的關(guān)愛和敬老推向新的高潮

活動總結(jié)

我校開展的以“讓愛的老風(fēng)吹在心里,讓敬老之火在學(xué)校傳遞”的活動從廣度和深度上都起到了很好的效果。從廣度上來說,全校同學(xué)參加的升旗儀式及隊(duì)員手抄報(bào)活動在校內(nèi)掀起了“愛老敬老”及尊老的熱潮,少先隊(duì)員的走訪慰問送溫暖活動,以點(diǎn)帶面,發(fā)揮了大隊(duì)委員作為少先隊(duì)員的榜樣帶頭作用;從深度上來說,“大連老齡化問題研究”的研究性學(xué)習(xí)活動,加深了學(xué)生對老齡化問題及老年人身體狀態(tài)及生活狀態(tài)的關(guān)注,更對大連的老齡化問題提出了自己的對策,體現(xiàn)了作為一名合格的少先隊(duì)員的擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)然活動中也存在著不足及遺憾,比如因條件限制,我校開展的走訪慰問送溫暖活動,參加的人員僅限于新當(dāng)選的大隊(duì)委員,老齡化問題的研究因時(shí)間限制,研究的廣度和深度還有待于提高。

小學(xué)月工作總結(jié) 篇2

為了積極響應(yīng)縣委**今年在全縣兩考會議的號召,我校在椒園鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,分別派出了部分教師到清江外國語學(xué)校、xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽優(yōu)秀老師和杭州西湖地區(qū)專家的優(yōu)質(zhì)課及點(diǎn)評。本周,我校還舉辦了為期一周的課堂教學(xué)活動,并于4月22日圓滿結(jié)束。這次活動各位教師都高度重視,上課教師課前精心準(zhǔn)備,課后與聽課的教師深入研究,**教學(xué)方法。

通過這一活動,大家對課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深的理解,對教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)策略等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與組合都有了較科學(xué)的把握,使教師的基本素質(zhì)得到很大提高。以下是從以下幾點(diǎn)對這項(xiàng)活動的總結(jié)。

1、 活動組織有序,實(shí)施認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。

根據(jù)中心學(xué)校的總體部署,將四月定位教學(xué)活動質(zhì)量月,結(jié)合我校與水果湖小學(xué)的對接,每個老師都認(rèn)真學(xué)習(xí)了水果湖教師的問題驅(qū)動教學(xué)法,另外還有兩位老師到xx實(shí)小學(xué)習(xí)帶回的經(jīng)驗(yàn),教務(wù)處特制定了此次活動方案。活動達(dá)調(diào)動廣大教師積極進(jìn)行課程改革,鉆研教材,提高教學(xué)藝術(shù)的目的,為進(jìn)一步推動我校的教學(xué)改革起到了推波助瀾的作用。

2、 老師們精心準(zhǔn)備,效果很好。

幾位教師努力營造學(xué)生愛學(xué)、愛學(xué)的課堂教學(xué)環(huán)境,精心組織教學(xué)活動。

語文老師楊序梅的永生的眼睛,楊光旺老師的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的復(fù)習(xí)與回顧都力求給學(xué)生提供再創(chuàng)造的通道,注重問題驅(qū)動式的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在聽中學(xué)、講中學(xué),教師的角色從根本上得到改變。在教學(xué)過程中,教師是組織者、引導(dǎo)者、參與者和評價(jià)者,把自己定位為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和朋友。上課時(shí),老師們和學(xué)生的交流輕松愉快了很多,課堂氣氛也就隨之活躍了起來,學(xué)生也動起來了,只有在這樣的氛圍中才能讓學(xué)生更愉快地學(xué),更主動地學(xué)。

三、對今后工作的思考

1多聽多寫反思性的總結(jié)。

2.精心備好每一節(jié)課。

3.多學(xué)習(xí)、多交流。

4始終以問題為中心,通過對問題的分析、解決和評價(jià),激發(fā)學(xué)生的求知欲。

總體而言,教師在本次教學(xué)活動中各有千秋。 這項(xiàng)活動取得了一定的成果,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。我也希望通過這次活動,我們可以給所有的老師帶來新的思維,做一個研究型的教師,促進(jìn)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

小學(xué)月工作總結(jié) 篇3

全國愛國衛(wèi)生月是定于每年4月。全國愛衛(wèi)會第八次委員會擴(kuò)大會議提出,從1989年起,在開展群眾性愛國衛(wèi)生活動的同時(shí),要建立愛國衛(wèi)生月制度。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了小學(xué)愛國衛(wèi)生月總結(jié),希望對大家有所幫助!

小學(xué)愛國衛(wèi)生月總結(jié)

根據(jù)街道辦事處下發(fā)的“關(guān)于開展愛國衛(wèi)生月活動的通知”的文件精神,我社區(qū)以“清潔、健康、文明、和諧”為主題,為保障居民群眾身體健康,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美舒適的工作、生活環(huán)境,現(xiàn)將“愛衛(wèi)活動月”工作小結(jié)如下:

一、強(qiáng)化愛國衛(wèi)生觀念

在這次“愛衛(wèi)月”活動中,我社區(qū)非常重視,為了提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)這次活動的領(lǐng)導(dǎo),成立了“愛衛(wèi)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開轄區(qū)單位、居民組長動員大會,就“愛衛(wèi)月”活動做了做了全面安排部署。衛(wèi)生專干就如何認(rèn)真開展“愛衛(wèi)月”,整治環(huán)境衛(wèi)生,宣傳健康教育,預(yù)防冷疾病做了詳細(xì)周密的安排部署?;顒悠陂g發(fā)放各健康宣傳資料份,及時(shí)更換了黑板報(bào)、宣傳欄、公示欄的內(nèi)容,通過多種形式的宣傳活動,提高了轄區(qū)單位和居民群眾對“愛國衛(wèi)生運(yùn)動”的認(rèn)識,增強(qiáng)了居民自我保健意識和預(yù)防疾病的能力,受到廣大市民的廣泛稱贊。

二、全力整治環(huán)境衛(wèi)生

在愛國衛(wèi)生月活動中,社區(qū)本著“早布置、早動手”的原則,早在三月下旬就對全面的越冬垃圾和衛(wèi)生死角情況進(jìn)行了調(diào)查摸底,根據(jù)氣溫上升快的情況,著重開展了院子和周邊垃圾的清運(yùn)工作。

三、加強(qiáng)健康教育工作。

廣泛開展衛(wèi)生健康宣傳教育,牢固樹立“環(huán)境就是生產(chǎn)力,環(huán)境就是發(fā)展形象”的思想,強(qiáng)化廣大群眾的衛(wèi)生意識,摒棄陋習(xí)。按照要求,大力倡導(dǎo)不吸煙、不喝生水、不吃不潔食品、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨地大小便等科學(xué)文明的生活、生產(chǎn)方式。積極引導(dǎo)大家保持良好的生活習(xí)慣,自覺養(yǎng)成科學(xué)的衛(wèi)生觀念,積極倡導(dǎo)社會公德。加強(qiáng)大家衛(wèi)生安全意識及良好個人行為習(xí)慣教育,自覺提高保健意識,保持清潔衛(wèi)生從自我做起。

四、落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督

為加強(qiáng)對愛衛(wèi)工作的管理,對綠化帶定期進(jìn)行清理和除草,徹底消除了衛(wèi)生死角,同時(shí)還加大了保潔力度,要求嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生工作管理制度,自覺維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,為小區(qū)居民生活環(huán)境創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

五、廣泛參與,科學(xué)除害

春季是“四害”孳生繁殖期,為徹底清除“四害”孳生場所,社區(qū)堅(jiān)持大家參與,科學(xué)除害,積極動員和發(fā)動大家參與到春季集中滅鼠和消殺蚊蠅活動,有效降低“四害”密度。一是加大了宣傳力度。二是認(rèn)真做好消殺工作。積極協(xié)助和配合街道、社區(qū)集中開展的消殺活動;三是加強(qiáng)健康知識教育。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),認(rèn)真開展了以春季傳染病預(yù)防為主要內(nèi)容的健康教育,提高保健能力。

愛國衛(wèi)生是以人為本,利國利民的好事。鑒于愛國衛(wèi)生月活動包含的內(nèi)容很多——宣傳教育、衛(wèi)生觀念、健康意識、制度機(jī)制、長效措施、衛(wèi)生投入、衛(wèi)生設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、除“四害”、等等,要把這么多工作都抓出實(shí)效,短短的一個月的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,必須要建立長期觀念、長效機(jī)制、長效措施、以月促年、常抓不懈。我們將以長效機(jī)制措施的建立為抓手,當(dāng)作一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,永不松懈的抓緊抓實(shí),抓出成效。

小學(xué)愛國衛(wèi)生月總結(jié)

今年4月是第__個愛國衛(wèi)生月,阜橋街道按照上級工作安排部署,圍繞“健康山東”主題,廣泛宣傳“健康濟(jì)寧”“健康中區(qū)”行動,在全轄區(qū)積極開展以城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治為重點(diǎn)的愛國衛(wèi)生月活動?;顒尤〉昧溯^好的成效,現(xiàn)將第二十三個愛國衛(wèi)生月活動的開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織,大力宣傳

為保障愛國衛(wèi)生月活動的順利開展,4月8日街道召開了動員會議,向社區(qū)及轄區(qū)各單位傳達(dá)《市中區(qū)第二十三個愛國衛(wèi)生月暨健康山東宣傳月活動方案》。街道主管領(lǐng)導(dǎo)親自緊抓愛國衛(wèi)生月的各項(xiàng)活動,集中整治轄區(qū)內(nèi)居民小區(qū)、背街小巷、鐵路沿線、集貿(mào)市場等重點(diǎn)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。

街道各社區(qū)、轄區(qū)各單位配合協(xié)作,充分利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語等形式廣泛宣傳“健康山東”品牌,推進(jìn)“健康濟(jì)寧”“健康中區(qū)”行動,營造了濃厚的活動氛圍,使我轄區(qū)居民了解到“健康山東行動”的意義,積極參與到愛國衛(wèi)生月活動中來。

二、全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治行動

街道在開展愛國衛(wèi)生月活動期間,始終堅(jiān)持圍繞轄區(qū)內(nèi)居民小區(qū)、背街小巷、鐵路沿線、集貿(mào)市場等重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生,完善長效保潔機(jī)制,以社區(qū)為單位,積極組織、協(xié)調(diào)轄區(qū)各單位一起集中開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,重點(diǎn)清理衛(wèi)生死角、亂堆亂放、亂貼亂畫。轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到明顯改善,活動收到了顯著的效果。

三、大力開展春季滅鼠和熏殺越冬蚊蟲活動

在愛國衛(wèi)生月活動中,街道愛衛(wèi)辦廣泛發(fā)動居民群眾,在轄區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行了密度調(diào)查,然后按著統(tǒng)一部署,突出重點(diǎn)地開展了大規(guī)模、全方位的集中滅鼠和滅蚊蟲活動。

四、加大督查力度,堅(jiān)持長效管理

愛國衛(wèi)生月活動期間,街道設(shè)立舉報(bào)電話,接受群眾監(jiān)督,切實(shí)解決居民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。街道不定期對各社區(qū)活動開展情況進(jìn)行全面督導(dǎo)、檢查,對各項(xiàng)活動進(jìn)行實(shí)地查看和考核,對組織工作不力、收效差的社區(qū)及轄區(qū)單位,予以通報(bào)批評。通過協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督促檢查,不斷推動了活動的順利開展,鞏固了“愛國衛(wèi)生月”活動各項(xiàng)活動取得明顯成效。

小學(xué)愛國衛(wèi)生月總結(jié)

根據(jù)縣愛衛(wèi)辦下發(fā)“關(guān)于組織開展第__x個愛衛(wèi)月活動的通知”的文件精神,在__x黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我社區(qū)以“清潔、健康、文明、和諧”為主題,為保障居民群眾身體健康,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美舒適的工作、生活環(huán)境,現(xiàn)將“愛衛(wèi)活動月”工作小結(jié)如下:

一、廣泛宣傳、全面動員

在這次“愛衛(wèi)月”活動中,我社區(qū)居、支兩委非常重視,為了提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)這次活動的領(lǐng)導(dǎo),于4月2日成立了“愛衛(wèi)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,4月3日及時(shí)召開轄區(qū)單位、居民組長動員大會,就“愛衛(wèi)月”活動做了做了全面安排部署。衛(wèi)生專干高煉同志就如何認(rèn)真開展“愛衛(wèi)月”,整治環(huán)境衛(wèi)生,宣傳健康教育,預(yù)防冷疾病做了詳細(xì)周密的安排部署。4月7日在斑馬湖公園組織文藝隊(duì)參加了縣愛辦主辦的集中宣傳活動,活動期間發(fā)各健康宣傳資料3566份,及時(shí)更換了黑板報(bào)、宣傳欄、公示欄的內(nèi)容,通過多種形式的宣傳活動,提高了轄區(qū)單位和居民群眾對“愛國衛(wèi)生運(yùn)動”的認(rèn)識,增強(qiáng)了居民自我保健意識和預(yù)防疾病的能力,受到廣大市民的廣泛稱贊。

二、治臟、治亂,創(chuàng)建好的人居環(huán)境

4月25日我社區(qū)組織了30人的志愿者隊(duì)伍徹底對轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清掃,清掃背街小巷8條,居民樓院3個,清理亂扔垃圾的土堆約10個立方,清洗粉刷亂貼亂畫約400處,清理衛(wèi)生死角12處,清理建筑砂料5處,清運(yùn)垃圾15噸。通過環(huán)境治理,取得了顯著的成效,使轄區(qū)的衛(wèi)生面貌得到很大改觀,受到了廣大居民群眾的一致好評。

三、除“四害”,保健康

為了有效控制和預(yù)防鼠傳疾病的發(fā)生和流行,保障轄區(qū)廣大人民群眾的身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善了防鼠設(shè)施,對重點(diǎn)單位和一般單位,特別是小餐館的重點(diǎn)部位的門窗、儲藏室、下水道、空調(diào)過墻孔、排風(fēng)口以及糧食堆放處等,按照統(tǒng)一的要求建立了防鼠設(shè)施,加強(qiáng)了日常管理,注意及時(shí)修補(bǔ)和更換已損壞的防鼠設(shè),4月19日在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行了鼠藥的統(tǒng)一投放,有效降低鼠密度。并加大力度對蟑螂、蚊子、蒼蠅防治,收到了良好的效果。

小學(xué)月工作總結(jié) 篇4

導(dǎo)語:學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育,使兒童少年獲得衛(wèi)生知識,轉(zhuǎn)變衛(wèi)生態(tài)度,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身心健康,為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)教育。我校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及“學(xué)校健康教育評價(jià)方案(試行)”的要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí),以全面貫徹落實(shí)教育方針,促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的健康知識,提高學(xué)生的健康水平。具體做了如下工作:

黌舍健康教誨是利用黌舍教誨,使兒童少年獲得衛(wèi)生知識,變化衛(wèi)生立場,產(chǎn)生衛(wèi)生行動,養(yǎng)成精良的衛(wèi)生風(fēng)俗,增進(jìn)身心健康,為畢生健康奠定精良的根本教誨。我校根據(jù)《黌舍衛(wèi)生工作條例》及“黌舍健康教誨評價(jià)方案(試行)”的要求,聯(lián)合本校實(shí)際環(huán)境,當(dāng)真貫徹落實(shí),以周全貫徹落實(shí)教誨目標(biāo),增進(jìn)黌舍健康教誨工作的成長,連續(xù)加強(qiáng)廣大門生的健康知識,進(jìn)步門生的健康程度。詳細(xì)做了以下工作:

1、建立了健康教誨帶領(lǐng)小組

2、責(zé)任到室、到人,分工明了

3、狠抓健康知識教誨

確保每周三晨會上健康教誨課,開課率為100%,做到有講義、有教師、有籌劃、有教案、有課時(shí)、有考核、有等級。這是教授健康知識的根本陣地,是面向全部門生的根本性教誨,做到在高興的、激進(jìn)的氛圍中讓門生自發(fā)地接納知識,明白并把握知識,從而建立健康的理念。

別的,按期或不按期地構(gòu)造健康知識講座,選擇一些經(jīng)常使用的、有難度的衛(wèi)生知識,進(jìn)一步強(qiáng)化教授,或根據(jù)季候性的變化,有目標(biāo)地進(jìn)行季候病的防備宣揚(yáng),如流感、腮腺炎、腸炎等。

4、加強(qiáng)健康教誨課辦理

①講義和教具:講義做到1表現(xiàn)“中小門生健康教誨根本要求”的八項(xiàng)內(nèi)容,2教誨內(nèi)容(筆墨、插圖)無見解不對,3課文深度和筆墨質(zhì)量符合傳授規(guī)律(3項(xiàng))。配備好教具,包括掛圖、模型、幻燈片及別的類別的健康教誨器具。

②傳授籌劃:每個年級都有完好的健康教誨傳授籌劃,并做到傳授進(jìn)度、傳授內(nèi)容與計(jì)劃同等。

③教案:包括課時(shí)、課題、傳授目標(biāo)、傳授重點(diǎn)、傳授難點(diǎn)、教具、傳授內(nèi)容及進(jìn)程、傳授小結(jié)等8項(xiàng)緊張內(nèi)容;教案謄寫力求做到無見解不對、整齊、簡潔等3項(xiàng)緊張內(nèi)容。

④師資培訓(xùn):包管講課教師均勻每人每學(xué)年接納120小時(shí)以上的培訓(xùn)。培訓(xùn)的式樣有:培訓(xùn)班、集體備課、教研組活動、傳授活動、觀摩課等。

⑤講課質(zhì)量:要求講課教師做到見解明白、開導(dǎo)式傳授、說話活潑、表面關(guān)聯(lián)實(shí)際、板書機(jī)靈等5項(xiàng)。

⑥展開健康教誨果然課傳授,共有5位教授上了果然課。并進(jìn)行了果然課的評課活動。

5、硬件履行到位:采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱辦法、廁所辦法、傳授用房與宿舍等均比較評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行添置、改進(jìn)。

6、培養(yǎng)門生精良的衛(wèi)生行動。

知識教誨是根本,讓門生建立健康的衛(wèi)生行動是關(guān)鍵,平常班主任及任課教師合經(jīng)常鞭策門生利用衛(wèi)生的行動,如不隨地吐痰、鞏固扔紙屑、遲早刷牙、飯口漱口等,這些看似大略的衛(wèi)生行動以及一些健康行動實(shí)際操縱項(xiàng)目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的精確姿式、精確的讀寫坐姿、剪指甲等,要教師不厭其煩地反復(fù)練習(xí)強(qiáng)化,使之成為門生的一種風(fēng)俗及技巧。

7、營建宣揚(yáng)輿論氛圍。

黌舍畫廊按期開辟健康園,班級每期板報(bào)做到有衛(wèi)生角專欄,小百花電視節(jié)目有健康教誨內(nèi)容,利用一些特定的宣揚(yáng)日機(jī)遇,大力大舉宣揚(yáng)策動,有“愛牙周”、“防近周”等專題活動,使門生在活動中遭到潛移默化的教誨,展開一些如“愛眼知識問答”,經(jīng)過議定班隊(duì)課、家長會等宣揚(yáng)等宣揚(yáng)契機(jī),進(jìn)行健康傳播活動,統(tǒng)計(jì)每學(xué)期達(dá)二十次屢次。

小學(xué)月工作總結(jié) 篇5

根據(jù)區(qū)興隆鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校關(guān)于《興隆鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心?!熬C治宣傳月”活動實(shí)施方案》的通知精神,,我校對開展“綜治宣傳月”活動進(jìn)行了認(rèn)真研究部署,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任

1我們高度重視這次綜合治理和安全建設(shè)宣傳月活動,成立了創(chuàng)建這個宣傳月的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、根據(jù)上級精神和學(xué)校實(shí)際制訂了《東區(qū)小學(xué)“綜治宣傳月”活動計(jì)劃》。

3、建立校長室——政教處——班主任——學(xué)生班隊(duì)干部層層負(fù)責(zé)的鏈條式管理,分工明確,加強(qiáng)督查和指導(dǎo),層層抓落實(shí),確保了宣傳月活動順利完成。

二、營造宣教氛圍,提高“三率”水平

1、接到文件的當(dāng)天,學(xué)校立即召開全體師生動員大會,傳達(dá)上級文件精神,強(qiáng)調(diào)這次活動的重要性,并對本次宣傳月活動進(jìn)行部署。

2、在學(xué)校門廳張掛醒目條幅,進(jìn)一步提高廣大師生對“綜治宣傳月”建設(shè)的知曉率。

三。利用星期一在國旗下的演講來宣傳這次活動的重要性。各班還利用隊(duì)會課做了“防汛、防雷電”主題隊(duì)會,針對當(dāng)前夏季即將到來,正值防汛、防雷電事故高發(fā)階段,從如何預(yù)防等方面對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育,使學(xué)生樹立科學(xué)的生命觀,讓學(xué)生懂得如何尊重與珍愛自己或他人的生命。

4通過學(xué)校布告欄和墻報(bào)大力宣傳法律和安全知識。通常,安全校園建設(shè)要走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生的心靈,貫穿教學(xué)的全過程。

5、各班通過主題班會、社會實(shí)踐活動生動活潑地開展“創(chuàng)安”教育活動,使創(chuàng)“平安校園”的觀念深入學(xué)生中,潛移默化。

6開展傳染病防治宣傳教育活動。通過各種形式開展系列宣傳教育活動,普及全體師生對傳染病的基本知識,加深他們對這些疾病的認(rèn)知程度,提高學(xué)校師生的健康水平。

三、結(jié)合“創(chuàng)安”建設(shè),務(wù)求收到實(shí)效

1、開展一次全校性徹底的安全大檢查,重點(diǎn)檢查了食堂、板房教室、學(xué)生寢室、疏散通道等要害部位,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改。

2、對整個校園實(shí)行不定時(shí)的巡邏,對私自進(jìn)入校園的社會閑雜人員,堅(jiān)決給予“謝絕”或“勸退”,以遏制校園傷害事件發(fā)生。

三。堅(jiān)持一手抓學(xué)校日常管理,一手抓校園安全管理。特別要加強(qiáng)對家庭破裂兒童、落后學(xué)生和人格障礙學(xué)生的管理和教育。

通過這次活動,在方式上,我們努力做到“四結(jié)合”,即安全教育與常規(guī)管理相結(jié)合,與日常教學(xué)活動相結(jié)合,與社會實(shí)踐相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)和分散教育相結(jié)合。通過這次宣傳活動讓廣大師生進(jìn)一步提高了安全防范意識,掌握了自我保護(hù)的防患意識和基本方法,懂得了面對災(zāi)害和遇到突發(fā)事件的正確處理方法,開創(chuàng)了我?!捌桨残@”建設(shè)的新格局,為全體教職員工營造了一個安定穩(wěn)定的工作環(huán)境,為全校學(xué)生的健康成長撐起了一片蔚藍(lán)的天空。

2012年6月

小學(xué)月工作總結(jié) 篇6

本學(xué)期是不尋常的一學(xué)期,中年級學(xué)生即將升入高年級,年段間的學(xué)習(xí)跨度較大;六年級的學(xué)生面臨畢業(yè),這些對任課老師都是較大的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,思考著、努力工作著、點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步著。緊張忙碌中,我們鍛煉、充實(shí)著自己,培養(yǎng)、發(fā)展著學(xué)生。

一、扎實(shí)課堂教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期,我們繼續(xù)以狠抓教學(xué)為中心,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理,堅(jiān)持開展教研組備課、評課活動,通過集體備課質(zhì)量的提高來促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提升。組員們能認(rèn)真鉆研教材,從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,積極查找相關(guān)資料,充分發(fā)揮群體力量,一步步把教學(xué)研究引向深入,共同提高教學(xué)效果。本教研組全體老師結(jié)合“追求課堂實(shí)效,發(fā)展學(xué)生能力”的專題,定期開展教學(xué)研討活動,積極研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,注重有效教學(xué)。屈婉靜、叢小潔兩位老師的教研公開課較好的體現(xiàn)了我們的研究專題,她們自身的教學(xué)能力也在這次活動中有所鍛煉、進(jìn)步。

二、加強(qiáng)教育科研,提高業(yè)務(wù)能力。

教育科研是能否成為現(xiàn)代的重要標(biāo)尺。我們教研組的老師清醒地認(rèn)識到,教育科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)的必由之路。針對我校學(xué)生的實(shí)際情況和日常教學(xué)中存在的問題,我們繼續(xù)開展了《生活化英語課堂教學(xué)》的研究活動,認(rèn)真地學(xué)習(xí)和探討相關(guān)理論,期望通過實(shí)驗(yàn)研究,提高自身的教科研水平,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。課題組蔡文娟、張榮琴認(rèn)真準(zhǔn)備課題公開研究課,組員共同分析、探討問題,磨課,注重信息反饋,并及時(shí)做好書面記錄、反思,撰寫論文。結(jié)合區(qū)級活動要求,我們開展本校的英語教師基本功技能競賽,教案設(shè)計(jì)、英語口語、板書簡筆畫、英語說課能力均得到鍛煉。其中莊玲英老師在區(qū)級英語口語朗誦比賽中獲得一等獎。

三、開展多項(xiàng)活動,提高學(xué)生能力。

為創(chuàng)設(shè)濃郁的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,掀起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的大浪潮,推動整個英語教學(xué)的良好發(fā)展,英語組組織學(xué)生開展了一系列活動:

三年級單詞詞組默寫比賽、四年級字詞句比賽、高年級英語閱讀競賽、一至五年級英語故事演講比賽。通過這些活動,培養(yǎng)了學(xué)生的聽說讀寫及閱讀理解能力,也拓寬了他們的視野,滲透了英語文化意識,更大地調(diào)動了學(xué)生英語學(xué)習(xí)的主觀能動性,學(xué)習(xí)熱情更高了,也促進(jìn)了英語教學(xué)的良好發(fā)展。

one team,one dream!本著good,better,best的`同一信念,我們將一如既往,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在今后的工作中加倍努力,服務(wù)學(xué)生,成就自己。

小學(xué)月教研工作總結(jié)篇5

轉(zhuǎn)眼間,半年的工作又近尾聲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、區(qū)英語教研員薛老師的指導(dǎo)下,我們努力、踏實(shí)地工作著。全體英語教師為提高我校英語教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),默默地耕耘著。我們感受到了壓力,同時(shí),壓力也成為我們做好教育教學(xué)工作的動力。總結(jié)本學(xué)期英語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個方面努力,并取得了一定的成績。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。

只有勤于學(xué)習(xí)才會樂于施教,也只有勤于學(xué)習(xí),我們才能真正教好書、育好人。為此,我們教研組不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,充實(shí)教師知識結(jié)構(gòu),提高教師理論素養(yǎng)。

1、拓寬學(xué)習(xí)渠道,做到三結(jié)合。

在每個月教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我們把自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探究相結(jié)合,同事間彼此交流探討和網(wǎng)上資源閱覽相結(jié)合,不斷提高英語組每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、優(yōu)選學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到有的放矢。

本學(xué)期,結(jié)合學(xué)科專業(yè)和自身工作需要我們先后自學(xué)了《怎樣聽課與評課》、《任務(wù)型教學(xué)的有效研究》,同時(shí)還認(rèn)真閱讀了《你在為誰工作》這本書,從中受到很多啟發(fā),使我們每位教師對工作的態(tài)度,對人生的追求有了更深刻的反思和認(rèn)識,認(rèn)識到一個人只有尊重自己的工作,熱愛自己的工作,才能樂在其中,不斷提升自我。

3、加強(qiáng)學(xué)后反思,做到學(xué)用結(jié)合。

學(xué)校教科室在每一次校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形式上都做了詳盡的部署和精心的安排,可謂用心良苦。我們在活動認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)消化,做到聽、記、思三結(jié)合,并注意與自己的教研實(shí)際緊密結(jié)合,隨時(shí)撰寫真實(shí)感悟和學(xué)習(xí)體會??梢哉f,每次的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我們來說就是一次次難得的精神享受,是豐厚自己文化底蘊(yùn)、積淀知識含量,提高教科研能力的捷徑,一學(xué)期以來,我組老師能堅(jiān)持撰寫教學(xué)論文,并發(fā)表于省級刊物:xx年4月,劉黎老師的《電子白板為英語課堂插上翅膀》發(fā)表于《江蘇教育》。

二、抓好教研組業(yè)務(wù)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;

1.加強(qiáng)對教材的創(chuàng)造性研究,教學(xué)資源共享。

本學(xué)期我們把教學(xué)研究的重點(diǎn)放在對五年級教材的分析和研究上:根據(jù)五年級教材的特點(diǎn)、主要內(nèi)容,對教材提出了整合的研究意向,將較難把握的內(nèi)容篩選出來共同分析、比較,確定了具體的操作方法。微觀上,我們以一個典型單元為例,就單元內(nèi)容的課節(jié)劃分,重難點(diǎn)的把握,語言目標(biāo)的確定,任務(wù)的科學(xué)設(shè)計(jì),以及練習(xí)題的編寫和篩選,包括每課的預(yù)復(fù)習(xí)作業(yè)的安排進(jìn)行探討研究,大家交換不同的想法,彼此在爭辯中進(jìn)行思維的碰撞,在分歧中啟迪心智、激發(fā)靈感。

2、組織校內(nèi)示范課、公開課,開展聽課、評課活動。

本學(xué)期安排了黃雷等5位教師上示范課、公開課。每一位開課教師都要以說課的形式,結(jié)合教學(xué)理論,講述教學(xué)流程安排的理由和想法;全體教師都參與評課并由一位教師主評。教研組還組織教師參加市級、區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課、示范課的聽課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合本校本班的實(shí)際情況提出自己的教學(xué)調(diào)整方案。

3、積極開展課題研究工作,提高教學(xué)效果。

“以科研促教改,以教改謀發(fā)展”。為了更好地提高學(xué)生英語水平,提高教學(xué)效果,我組教師把開展教育教學(xué)研究立為工作之重。本學(xué)期全體教師繼續(xù)深入研究區(qū)級課題《優(yōu)化單元學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升英語教學(xué)有效性的探究》,確定了“優(yōu)化英語單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施策略”以及“單元整體教學(xué)集體備課、課例研討的校本教研機(jī)制及策略研究”的內(nèi)容,xx年4月已經(jīng)通過中期評估。

課題研究提高了每位教師參加教科研的意識,提高了教師教科研實(shí)驗(yàn)的能力。xx年4月,李華老師獲得天寧區(qū)第二屆素養(yǎng)大賽英語組一等獎的好成績。同時(shí),課題研究中也促進(jìn)了學(xué)生在英語各方面能力的提高,讓學(xué)生體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣,享受了學(xué)習(xí)的成果,改進(jìn)了學(xué)習(xí)的策略,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

三、自我反思:

少數(shù)教師先進(jìn)的教育理念還未真正轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為,問答式、講練式、低層次的討論式仍是大多數(shù)教師首選的模式。

四、今后工作設(shè)想:

1、加強(qiáng)案例研究、個案分析,注重對優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉和推廣。

2、繼續(xù)強(qiáng)化教師的專業(yè)協(xié)作和教學(xué)反思,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)基本功。

我們敬業(yè),我們不計(jì)得失,樂于奉獻(xiàn);我們像團(tuán)烈火,積極向上。路是無盡的,天是廣闊的,領(lǐng)導(dǎo)的厚望是深遠(yuǎn)的,每一段成功的后面都將是一個新的開始。我們付出,我們收獲。在以后的工作道路上,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教育教學(xué)工作提高到一個更高的層次而努力。

小學(xué)月工作總結(jié) 篇7

小學(xué)三年級教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)三年級教學(xué)工作總結(jié)

在我的意識里,我一直認(rèn)為自己做一個平凡而平凡的老師。如果說有什么追求或目標(biāo),那就是努力成為一個學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心、個人工作總結(jié)(三小學(xué)數(shù)學(xué))的“好老師”?;谧约旱倪@個定位,我始終堅(jiān)持“勤奮、善思、求實(shí)”的指導(dǎo),認(rèn)真踏實(shí)的走過每一天。所以,我今天寫的不是個人總結(jié),而是我工作以來的一些想法和實(shí)踐。

一是加強(qiáng)自身建設(shè),提高教師道德修養(yǎng)。 “愛學(xué)校,愛學(xué)生”是我的信念。而“對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)”,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,是我作為一名教師的基本原則。我用我的實(shí)際行動去感染他們,影響他們,讓他們不僅學(xué)習(xí)知識,而且學(xué)會做人。我盡我所能在所有學(xué)校活動中做到最好。

第二,不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。 這兩年是我在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的兩年。在講座和培訓(xùn)研討中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了自己發(fā)展的方向。因此,我經(jīng)常向其他老師請教教學(xué)問題,并多次積極參加學(xué)校組織的公開課活動和講座。這個學(xué)期,我參加了師范學(xué)院組織的班主任培訓(xùn),認(rèn)真完成了所有課程。每學(xué)期,我也認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù):及時(shí)總結(jié)總結(jié)培訓(xùn)中學(xué)到的知識。結(jié)合自己的情況,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。

在備課方面,我們不斷學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦學(xué)習(xí)教材和教學(xué)參考,積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個體差異,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,為備課做好準(zhǔn)備。在課堂教學(xué)方面,更新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、合作探索,構(gòu)建知識發(fā)展的過程,切實(shí)履行教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。新課程標(biāo)準(zhǔn);在課外輔導(dǎo)方面,耐心細(xì)致,培養(yǎng)優(yōu)生,幫助后進(jìn),讓每個學(xué)生都有自信和成功,從快樂中學(xué)習(xí),從快樂中發(fā)展。

第三,與班主任和家長密切配合。 經(jīng)常與班主任溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動和生活狀況,共同管理學(xué)生;積極聯(lián)系家長,了解學(xué)生在家、社會、節(jié)假日情況,向家長匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),相互交流,探討教育孩子的方法,讓學(xué)生健康發(fā)展.在發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時(shí),我們會主動聯(lián)系家長,爭取家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的孩子教育方法,使家庭教育和學(xué)校教育同步,做到共同培養(yǎng)年輕一代。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的無私幫助下,我也取得了一些成績:我寫的教學(xué)案例獲得了瑞安市三等獎,我參加了學(xué)區(qū)的精品課程。比賽和二等獎都是對我教學(xué)的認(rèn)可。

一點(diǎn)點(diǎn)成就只能代表過去,教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左邊,責(zé)任在右邊。作為一名教師,我的追求不僅是向?qū)W生傳授知識和技能,更要培養(yǎng)他們敏銳、勤奮的思考和勇于探索的精神,塑造他們健全完善的人格,讓每個孩子的生活更加豐富多彩,讓他們真正學(xué)會生活和感受生活。

小學(xué)三年級教學(xué)工作總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)日常管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量課堂教學(xué)。我們對魯木鄉(xiāng)第二小學(xué)各項(xiàng)教學(xué)日常管理工作進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:

1.教學(xué)管理

1.魯木鄉(xiāng)第二小學(xué)嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開課,每學(xué)期都有新的課程表。 每學(xué)期,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校頒布的學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)。它不開設(shè)更多課程,但也決定開設(shè)更多課程。嚴(yán)格控制課程和課時(shí),可科學(xué)規(guī)劃和重新設(shè)計(jì)課程主表。 ,并將課程表和作息時(shí)間掛在墻上,并及時(shí)向老師和家長公布。

2.魯木鄉(xiāng)第二小學(xué)有教學(xué)日常管理和分學(xué)期教學(xué)活動計(jì)劃的實(shí)施細(xì)則。同一年級的教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,教師對所有教學(xué)科目都有學(xué)期制教學(xué)計(jì)劃。

3.魯木鄉(xiāng)第二小學(xué)制定了詳細(xì)的教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,從教案的制定和設(shè)計(jì)到備課、上課、學(xué)生作業(yè)、教研活動等,建立了相應(yīng)的管理制度,規(guī)范教師'教學(xué)行為,提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。

魯木鄉(xiāng)第二小學(xué),為了在教學(xué)套路管理上持之以恒,學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)首先以身作則,以身作則。要求校長聽20節(jié),中層干部聽25節(jié),關(guān)注教師課堂表現(xiàn),40分鐘起問質(zhì)量。

二、教研管理

魯木鄉(xiāng)二小可以根據(jù)學(xué)校精神制定一個可操作性強(qiáng)、各具特色的學(xué)校優(yōu)越者和它自己的現(xiàn)實(shí)。特色鮮明的校本教育體系。認(rèn)真制定教研教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施定期教研活動。各教研組可以為教研組制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,活動將逐漸常態(tài)化,并對活動進(jìn)行記錄。學(xué)??梢砸越萄薪M為載體,組織教師定期或不定期開展集體課堂聽評活動,舉辦公開課、研討會等活動。學(xué)校評價(jià)機(jī)制初步形成,可積極探索學(xué)生發(fā)展評價(jià),建立《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價(jià)手冊》,對學(xué)生評價(jià)按年級、鼓勵意見、特長等進(jìn)行多重評價(jià)。新教師培養(yǎng)體系完備,師資力量雄厚,新教師成長迅速。

三。德、體、健的日常管理

魯木鄉(xiāng)第二小學(xué)高度重視安全工作,修訂了《魯木鄉(xiāng)第二小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生身體健康標(biāo)準(zhǔn)》,合格率達(dá)96%以上,可確保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

在藝術(shù)特長方面,學(xué)生活動精彩紛呈,學(xué)校竭盡全力為每個孩子提供施展才華的舞臺。本學(xué)期,魯木鄉(xiāng)第二小學(xué)舉辦了“金秋十月”詩歌朗誦和“國慶慶典”學(xué)生繪畫比賽。

魯木鄉(xiāng)第二小學(xué)專門制定了大隊(duì)中隊(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的改造方案。通過全體教師的努力,他們反映自己在各個方面都逐步取得了發(fā)展。

4.發(fā)現(xiàn)的問題

1.作業(yè)是隨機(jī)排列的,不根據(jù)學(xué)生的情況分層排列。 有些中文老師對課堂練習(xí)冊中的小練習(xí)筆部分重視不夠,學(xué)生作文質(zhì)量不好,有的甚至不做,對數(shù)量沒有要求言下之意,這就是我們未來要努力的方向;希望老師們多注意學(xué)生練習(xí)冊中激勵性評論的使用。

2.教師幫助的效果還不夠好。 無法有效分析每個學(xué)生的情況,輔導(dǎo)課題沒有針對性。

3.專業(yè)理論研究較少,沒有套路。 老教師不太重視專業(yè)理論的再學(xué)習(xí)和提高。

4.理科、綜合實(shí)踐等文理科,動手少,無記錄,檔案丟失。

5.運(yùn)動和課外活動組織性較差,或活動記錄不及時(shí)。

6.校內(nèi)難以開展專題調(diào)研和集體備課,有的采取外部形式。

小學(xué)月工作總結(jié) 篇8

今年以來,我堅(jiān)持以“xx”為指導(dǎo)的重要思想,兢兢業(yè)業(yè),履職盡責(zé),認(rèn)真教書育人,努力提高學(xué)生素質(zhì),著力改進(jìn)班級管理,取得明顯成效。歷年工作總結(jié)如下:

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新思想觀念

積極參加政治學(xué)習(xí)。參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí),自學(xué)政治理論和時(shí)政政策。通過學(xué)習(xí),我意識到:黨正在努力提高執(zhí)政能力;祖國在快速發(fā)展的同時(shí)面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn); xx當(dāng)局在教育和文化領(lǐng)域加緊推進(jìn)“去中國化”活動,祖國統(tǒng)一大業(yè)面臨巨大威脅。通過學(xué)習(xí),我更加擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)了我作為一名教師的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了我做好教書育人工作的積極性和主動性。

積極加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周商務(wù)學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)方法的理論。作為三年級的數(shù)學(xué)課,還沒有采用新的教材。但我主動學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,研究其改進(jìn)的精神實(shí)質(zhì),并以此指導(dǎo)畢業(yè)班的教學(xué)實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步理解“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和未來發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),注重對學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。性訓(xùn)練和玩耍,收到了不錯的效果。

二、嚴(yán)格要求,樹立良好的自我形象

能夠積極完成上下級的各項(xiàng)工作。認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,注重實(shí)際,把握實(shí)際,求實(shí)效,積極進(jìn)取。無論學(xué)校分配什么工作,我都與同事合作,盡我所能把工作做好。

能夠嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。我知道,作為一名教師,我的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,起到以言傳身教的作用。因此,一個月來,我嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德守則》的要求和校規(guī),正確處理好學(xué)業(yè)和家務(wù)的關(guān)系,從不遲到早退。雖然我是家庭主婦,但因?yàn)槲野迅嗟木ν度氲焦ぷ髦?,所以我做的家?wù)不是最多的,而且大部分時(shí)間都是由老公來做的。

能夠主動協(xié)調(diào)和處理人際關(guān)系。在工作和生活中,我非常尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,注重為群眾打好基礎(chǔ)。對所有學(xué)生,我們可以平等對待所有學(xué)生,關(guān)心體貼,言行并重。對待學(xué)生家長熱情真誠,尊重禮貌,能很好地相互溝通。

3.扎實(shí)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

今年以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)套路,實(shí)施教學(xué)改革措施,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,班級教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

注意備課。積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,加大新教學(xué)方式的運(yùn)用,取得了明顯成效。深度備課。平時(shí)認(rèn)真研讀教材,多方參考各種教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難點(diǎn)和重點(diǎn)。非常重視教學(xué)設(shè)計(jì)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注重學(xué)生的實(shí)際情況。教案精心編寫,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷總結(jié)。

爭取最好的課堂成績。針對初三年級特點(diǎn)和普通班學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為龍頭,基礎(chǔ)知識教學(xué)為重點(diǎn)。在教學(xué)中,有意識地通過游戲、競賽等多種教學(xué)方式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,變“我要學(xué)”為“我要學(xué)”,讓學(xué)生看得見,聽覺和觸覺。創(chuàng)造性的思維方式。在教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生不同的成績,尊重不同的愛好和生活感受,盡量調(diào)動他們的積極性,不拘泥于千篇一律,讓他們形成自己不同的風(fēng)格,讓他們的天性和個性得以自由發(fā)揮。在教學(xué)中,注重講授與實(shí)踐相結(jié)合,注重抓重點(diǎn),攻堅(jiān)克難。隨著課堂氣氛的極大活躍,課堂教學(xué)的效率也相應(yīng)提高。

數(shù)學(xué)老師作業(yè)總結(jié)

小學(xué)月工作總結(jié) 篇9

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支教總結(jié)篇一

根據(jù)教體局《教師支援農(nóng)村教育工作的意見》及有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀,20__年8月,我校選拔馬保平、楊艷梅2位同志與東村亢贈文、陳春平進(jìn)行對口支教,二中選拔下派劉竹霞、李平、白海峰與我校何曉紅、吳曉東、李鳳銀3名年輕有為的教師深入農(nóng)村學(xué)校支教,取得了明顯成效,促進(jìn)了開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的均衡發(fā)展,產(chǎn)生了良好的社會效益。

20__年1月6日至7日我校對市二中派出的3名支教教師采取名譽(yù)測評、座談、背對背的談話等多種形式對支教者在工作態(tài)度、考勤、工作成績等方面進(jìn)行了全面考核、評估,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、措施得力成效顯著

這些教師響應(yīng)局的號召,帶著各校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷囑托,奔赴各個學(xué)校開始教育支援工作。針對農(nóng)村師資力量薄弱的現(xiàn)狀,我校出臺了《寺河鄉(xiāng)對口支教工作實(shí)施辦法》。按照統(tǒng)一安排,在學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,每年有計(jì)劃、分步驟地選派一些優(yōu)秀教師到城區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí),每期時(shí)間為一年。促進(jìn)教育人才資源的合理流動,我校還實(shí)施了優(yōu)惠的支教政策如對支教者優(yōu)先晉升職稱等,為支教工作正常運(yùn)行邁開了可喜的一步,收到了實(shí)效。同時(shí),這些支教教師把城區(qū)學(xué)校優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)、先進(jìn)的教學(xué)理念和科學(xué)的教育教學(xué)方法帶到我校。為加強(qiáng)對支教教師的管理,教育局制定出臺了《支教教師考核實(shí)施辦法》,教育體育局出臺政策得力,深受農(nóng)村學(xué)校歡迎。

二、傾心支教,為農(nóng)村教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量

半年來,支教教師們懷著對農(nóng)村教育事業(yè)的無比忠誠,以飽滿的工作熱情、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度進(jìn)取投身到農(nóng)村教育教學(xué)工作中去,涌現(xiàn)出了許多勤奮敬業(yè)、扎實(shí)肯干的優(yōu)秀教師。支教教師謙虛謹(jǐn)慎,工作認(rèn)真,尊老愛友,他們所帶的班級在中考中獲得優(yōu)異成績,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。他們不負(fù)重托,任勞任怨、扎根學(xué)校,在他們帶動下學(xué)校各項(xiàng)工作都有了明顯變化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。教師白海峰無私奉獻(xiàn),一心傾注農(nóng)村教育受到師生的好評。他擔(dān)任八年級兩個的語文課,不怕底子差,不怕任務(wù)重,在短暫的半半時(shí)間里做出了其他人幾年的工作。李萍、劉竹霞多次承擔(dān)公開課任務(wù),把好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給其他教師,互幫互學(xué)共同前進(jìn),為我校課堂教學(xué)發(fā)揮了進(jìn)取的引領(lǐng)作用,同時(shí)在推進(jìn)陽光體育工作做出了巨大努力,為學(xué)校留下了深刻的印象。在座談中,劉竹霞深有感觸的說:“此次支教使我心身得以鍛煉,在基層老教師身上學(xué)到了很多長處,終身受益”??傊?jīng)過考核發(fā)現(xiàn),半年來支教教師在平凡的崗位上無怨無悔地工作著,用真誠奉獻(xiàn)給農(nóng)村學(xué)校帶來了勃勃生機(jī),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的認(rèn)可和家長的好評。

三、強(qiáng)化管理,受援學(xué)校工作扎實(shí)到位

支教教師的到來,如一股春風(fēng),給農(nóng)村學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子對支教工作給予了高度重視,將其視為改變農(nóng)村教育教學(xué)面貌、帶動農(nóng)村教師業(yè)務(wù)水平整體提高的有利契機(jī),專門召開了會議,妥善合理地安排支教教師的工作和生活。分別建立了適合我校實(shí)際的激勵考核機(jī)制,細(xì)化考核資料,嚴(yán)格按照量化考核辦法實(shí)施對支教教師的考核。在業(yè)務(wù)管理上對支教教師實(shí)行專項(xiàng)管理,建立支教教師專項(xiàng)檔案,資料涉及教案、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、學(xué)習(xí)筆記、專題講座、作業(yè)批改、教研組活動、試卷分析等日常教育教學(xué)管理的各個方面,隨時(shí)記錄他們在支教期間的工作情景。為充分發(fā)揮支教教師的示范引領(lǐng)作用,學(xué)校專門安排支教教師作了公開課、示范課,先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法得到推廣應(yīng)用。結(jié)合教研組活動,大部分支教教師以專題講座的形式,把自我寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、研讀教材的心得體會、富有實(shí)效的操作辦法與農(nóng)村教師進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)交流。我校還安排教學(xué)骨干與年輕教師結(jié)成師徒對子,支教教師深入課堂聽課、評課、導(dǎo)課,指導(dǎo)年輕教師解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題,充分發(fā)揮傳、幫、帶作用,實(shí)此刻教學(xué)實(shí)踐中共同提高的目的。為使支教教師更加安心農(nóng)村教育工作,農(nóng)村學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法解決支教教師生活中的實(shí)際困難,

如為支教教師準(zhǔn)備宿舍、籌建食堂,并多方聯(lián)系等等。在受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的重視、關(guān)心愛護(hù)下,最大限度地調(diào)動起了支教教師們工作的進(jìn)取性和工作熱情,同時(shí)建立了和諧融洽的深厚情誼。

四、對口幫扶,城鄉(xiāng)學(xué)校共建活動深入開展

在教育體育局的統(tǒng)一安排下,城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校的“手拉手”共建活動開展得更加豐富。城區(qū)學(xué)校除統(tǒng)籌安排教學(xué)工作、優(yōu)選學(xué)校骨干教師參與支教外,校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入農(nóng)村學(xué)??赐繂栔Ы探處?,設(shè)法解除他們的后顧之憂,對支教工作給予了大力支持。在了解到農(nóng)村學(xué)校面臨的實(shí)際困難后,許多城區(qū)學(xué)校給予了他們力所能及的物質(zhì)和資金扶持,。此外,城區(qū)學(xué)校還進(jìn)取帶動農(nóng)村學(xué)校開展聯(lián)片教研活動,使農(nóng)村教師的教研教改本事進(jìn)一步增強(qiáng),推動了農(nóng)村教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

支教總結(jié)篇二

20_年9月,按照貴池區(qū)教育局支教邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校相關(guān)文件精神揣著,帶著領(lǐng)導(dǎo)的期盼和家人、朋友、同事的叮嚀,我離開了貴池區(qū)梅里學(xué)校,來到了貴池區(qū)唐田中學(xué),開始了為期一年的體育學(xué)科支教生活。

回顧這一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到學(xué)校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。一年的支教時(shí)間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難,但我依然風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自我,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難,力爭求得支教工作的圓滿完成。支教一年來,我扎實(shí)工作,勤于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn),得到了受援學(xué)校師生的稱贊?,F(xiàn)從下面幾方面對我的支教工作作一下總結(jié):

一、思想方面

做為一名支教老師,首先,我堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高度重視支教工作,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,求真務(wù)實(shí),支持受援學(xué)校的工作,為邊遠(yuǎn)農(nóng)村教育貢獻(xiàn)自己的力量。支教工作中,我愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)總結(jié),努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。其次,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。對我們支教老師來說,是一次磨練,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),我能主動的與其他的科任的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。在工作中堅(jiān)持做到1

事事講奉獻(xiàn),服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個人得失,理性地處理好個人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。

二、工作方面

1、根據(jù)需要

安排工作

支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進(jìn)教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗(yàn)、更開闊的視野,促進(jìn)學(xué)生的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生需要什么,然后再有針對性地安排工作。

首先、先了解所支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。

其次、在認(rèn)真貫徹貴池區(qū)教育局支教的精神的同時(shí),找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù),以便有針對性地開展自己的支教工作。

最后、與所支教學(xué)校的老師座談,聽取他們的聲音,再確定自己示范課和專題講座的內(nèi)容。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備

扎實(shí)工作

一年的支教工作,滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此,每一份工作都要精心準(zhǔn)備。

首先、認(rèn)真?zhèn)湔n 注重課堂的實(shí)效

支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學(xué)生的實(shí)際,上學(xué)生聽得懂、學(xué)得會的課,上老師們看得明、學(xué)得來的課。一句話,要上實(shí)實(shí)在在的常規(guī)課。因此,備課的環(huán)節(jié)要精益求精,要既備教材、教法,還要備學(xué)生、備老師。其次、認(rèn)真寫稿注重講座的實(shí)用

做一次體育專題講座。本次體育講座,我將面對的是農(nóng)村的一線教師,所以講稿要少說理論,多講實(shí)例,讓老師們在我的一些做法和嘗試中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)、受到啟發(fā)。

最后、熱愛學(xué)生 注重教育的實(shí)質(zhì)

像愛自己的學(xué)生一樣愛所支教班的學(xué)生,真誠地欣賞他們,真心地教育他們。使他們更熱愛生活,更喜歡學(xué)習(xí)。

3、敬業(yè)愛崗

做好表率

只有愛崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因?yàn)?,愛崗敬業(yè)的不懈追求能夠?yàn)榻處熣_處理和解決教育過程中的諸多矛盾打下一個良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)。愛崗敬業(yè)是教師對各種規(guī)范、要求的自覺認(rèn)同和內(nèi)化,是自覺承諾履行社會責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn)。在一年的工作中,我充分發(fā)揚(yáng)我所在貴池區(qū)梅里學(xué)校教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度,工作洋溢熱情、充滿激情,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處,真心關(guān)愛每一名學(xué)生,力爭做老師們的表率。把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國家教育事業(yè)的興旺和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默的耕耘在三尺講臺之上,而且以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,領(lǐng)悟從師的樂趣,以支教為榮。在“愛崗敬業(yè)”這種精神支配下,我認(rèn)真對待支教工作,教學(xué)的過程的每一個環(huán)節(jié),于細(xì)微處顯精神,于小事上下工夫,在支教工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值。

4、開展活動

帶動管理

首先、和校領(lǐng)導(dǎo)一起認(rèn)真分析學(xué)校的情況,結(jié)合邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn),研究對策,制定計(jì)劃,因地制宜地開展教研活動,并聯(lián)系受援校與后援校教師進(jìn)行交流聽課學(xué)習(xí)活動;

其次、勤聽課,帶動教師接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)課改新知,搞集體備課,搞課題研究,撰寫論文,完善每周、每月教研活動;

最后、輔導(dǎo)教師們充分利用電腦查找體育資料、建各科資料庫、做體育課件;

有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教活動讓我親身體驗(yàn)了農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民的生活,不僅磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)的品格,錘煉了意志,而且對農(nóng)村的情況也有了更真切的了解,讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作忙碌的,也是充實(shí)的。重溫自己的

支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

支教總結(jié)篇三

新學(xué)期伊始,我們滿懷熱情,帶著各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,來到__學(xué)校開始了為期一年的城鄉(xiāng)“手拉手”支教工作。如今支教生活已近半年,通過半年的工作特別是參與學(xué)校的管理,在引發(fā)自己思考的同時(shí)也得到了一些啟迪。

來到__學(xué)校,明確了自己的工作角色后,我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局下發(fā)的“手拉手”活動文件,明確了工作思路,制定了工作計(jì)劃。學(xué)期初我們直接參與了學(xué)校新學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃的制定,提出了自己對教學(xué)工作的建議,向校領(lǐng)導(dǎo)說明了我們今后工作上的想法,并著手與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起研究制定、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí),提供了制定學(xué)校近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃的參考資料。

為了促進(jìn)教研活動高質(zhì)量的開展,我們提議開展校內(nèi)評優(yōu)課活動,并提供評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以供參考。我深入中學(xué)部課堂聽課,為他們及時(shí)評課、導(dǎo)課,共同研究教學(xué)中存在的問題,探討如何開展自主性學(xué)習(xí)、怎樣進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、如何把握小組學(xué)習(xí)等等。通過聽評課、參與學(xué)校的教研活動,查找到問題的癥結(jié)所在并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際提出了建設(shè)性的意見。由于是首次開展大規(guī)模的自主報(bào)名校內(nèi)評優(yōu)課活動,雖然報(bào)名的教師不多,但對教學(xué)工作也起到了推波助瀾的作用。

目前農(nóng)村地區(qū)都已接進(jìn)遠(yuǎn)程教育網(wǎng),教師們也已經(jīng)有了計(jì)算機(jī)合格證,但使用、操作、應(yīng)用、普及還沒有真正落到實(shí)處,教師信息技術(shù)與學(xué)科整合水平還不高,對多媒體教學(xué)的認(rèn)識也不足。針對這種狀況,我們利用業(yè)余時(shí)間首先將將學(xué)校微機(jī)室里的電腦系統(tǒng)做成統(tǒng)一的版本,并建立服務(wù)器,把我們從自己學(xué)校帶來的多媒體資源放到服務(wù)器上共享。然后我們通過開展多次微機(jī)培訓(xùn)特別是多媒體教學(xué)資源使用培訓(xùn),普及多媒體教學(xué),提高當(dāng)?shù)亟處熜畔⒓夹g(shù)與學(xué)科整合的理念。一些中青年教師積極投入其中,在多媒體教學(xué)方面有了長足的進(jìn)步,現(xiàn)在學(xué)校三處可進(jìn)行多媒體教學(xué)的教室都隨時(shí)可見教師利用多媒體上課的情景。

為了讓當(dāng)?shù)氐慕處煾惺艿礁嘈抡n改的理念,__三校首先送教下鄉(xiāng),帶來了低中高年級的示范課,授課教師以生動的語言,親切的笑容,靈活多樣的教學(xué)方法和多媒體教學(xué)手段,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使整個課堂充滿了強(qiáng)烈的求知?dú)夥眨?jié)觀摩課不僅開拓了教師的視野,更拓寬了他們的教學(xué)思路。通過授課教師與聽課教師座談,令當(dāng)?shù)亟處熢谡n堂設(shè)計(jì)、教學(xué)流程、教學(xué)過程的精華和存在問題及改進(jìn)措施等方面有了思想上的轉(zhuǎn)變。學(xué)校以此為契機(jī),強(qiáng)化教師在課后要堅(jiān)持寫教學(xué)回顧與課后反思,積累經(jīng)驗(yàn)。

教研組、備課組是教師最基本的組織單元,也是一個很有戰(zhàn)斗力的組織。它既是教師文化的一種載體和推動力量,也是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教研水平的重要保證。為此,我們提議在每個教研組開展一次公開教研活動。首先以小學(xué)部高年級數(shù)學(xué)組為示范,分題布置、課下準(zhǔn)備、查找資料、組內(nèi)討論,共享研究成果,效果很好。由于__三校的___老師在原學(xué)校一直擔(dān)任高年級的班主任工作且擅長于數(shù)學(xué)教學(xué),由他與小學(xué)部六級的班主任結(jié)成幫教對子,共同備課、互相聽課、互相研究、及時(shí)反饋,六年級的班主任教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平都有了明顯的提高。通過這樣的活動,學(xué)校進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范落實(shí)了教研組備課制度,確立每次教研的中心發(fā)言人,組內(nèi)討論,做好紀(jì)錄,教導(dǎo)處定時(shí)檢查,現(xiàn)在這已經(jīng)成為各個教研組、備課組的常規(guī)工作。

半年來,我們見證了張家屯學(xué)校的成長,但作為一所剛剛成立不久的農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,要想成為一個和諧的有機(jī)整體,具有向心力、凝聚力和影響力,還需要在很多方面努力提升和完善。

首先,要轉(zhuǎn)變觀念,整合師資,發(fā)揮優(yōu)勢。張家屯學(xué)校由全鄉(xiāng)七所小學(xué)和一所中學(xué)合并而成,教師隊(duì)伍參差不齊,而且在思想上,還存在有你是小學(xué)部、我是中學(xué)部,你是小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、我是我學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的思想,教師間互相攀比課時(shí)及工作量。面對面這種情況,教師們的工作積極性相對不高。為此,我們提出兩點(diǎn)建議:一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要充分了解和掌握教師的師德情況和業(yè)務(wù)能力,合理安排教師的工作崗位,作到知人善任,揚(yáng)長避短。二是學(xué)校要加強(qiáng)常規(guī)管理,加大考核力度,建立嚴(yán)格的獎懲制度。

其次,要營造人文氛圍,體現(xiàn)以人為本。構(gòu)建和諧學(xué)校要在思想上關(guān)心教師,在生活上幫助教師,在工作上嚴(yán)格要求教師,盡一切可能為教師的成長搭建平臺,建立多項(xiàng)獎勵機(jī)制,從而有效調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,形成與學(xué)校和諧前進(jìn)的動力,實(shí)現(xiàn)合心、合力、合拍,極大促進(jìn)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展。

第三,完善辦學(xué)理念,注重校園文化建設(shè)。學(xué)校的硬件建設(shè)已逐步完工,而軟環(huán)境的配備仍需加強(qiáng)。嶄新的教學(xué)樓雖然寬敞明亮,但校園文化氛圍還需要進(jìn)一步提升。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮師生特長,利用各種美術(shù)書法作品裝飾教學(xué)樓的走廊和教室,用健康的優(yōu)秀作品感染學(xué)生,結(jié)合溫馨的小提示和名言警句等美化校園環(huán)境。同時(shí),利用各種節(jié)假日和紀(jì)念日為契機(jī)開展豐富多彩的校園文化活動,讓德育像春雨一般潤物無聲。

第四,提高師資整體水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校的目的是育人,育人的前提是育師。只有師資隊(duì)伍過硬了,學(xué)校才能培養(yǎng)出高素質(zhì)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。因此,要塑造一支業(yè)務(wù)精湛、能力過硬的師資隊(duì)伍,扎扎實(shí)實(shí)打好九年一貫制的核心基礎(chǔ)工作。這就要求學(xué)校要“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合,邀請一些教學(xué)專家及名師到校作報(bào)告,并經(jīng)常為教師提供外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的機(jī)會。

第五,建章立制,層層負(fù)責(zé),提高管理能力。學(xué)校要建立健全各種規(guī)章制度,作到“有法可依”,并建立層層負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的管理機(jī)制,作到“執(zhí)法必嚴(yán)”,從而提高自我約束能力與主人翁意識。

新的一年,開啟新的希望。我們將繼續(xù)踏實(shí)工作,在教學(xué)中發(fā)揮引領(lǐng)作用,把__學(xué)校的教師帶動起來,使他們更加關(guān)注新的教學(xué)理念,積極探討新的教學(xué)方法,為農(nóng)村九年一貫制學(xué)校的發(fā)展、為農(nóng)村孩子享有更好的教育資源盡自己的一份努力!

支教總結(jié)篇四

20_-20_學(xué)年度,我們迎來了十一五規(guī)劃支教生活的第五年,在這一年中,通過與初中學(xué)生的接觸,跟雄武中學(xué)的老師共同學(xué)習(xí),我在思想上有了新的理解,在教學(xué)工作計(jì)劃上有了新的認(rèn)識,在對待自身的要求上有了更高的覺悟。現(xiàn)將一年來的支教情況總結(jié):

一、思想認(rèn)識更加深刻,明白了更多的道理

我作為一名支教老師,萬分幸運(yùn)地來到了雄武中學(xué)。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實(shí),愛上了她的每一個黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè);從上級領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上,看到了教育事業(yè)生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來和希望。在這里,有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無形的動力在鞭策著自己前進(jìn)。將黨和國家教育事業(yè)的忠誠融入奉獻(xiàn)中去。

二、業(yè)務(wù)水平的改進(jìn)與提高

在本學(xué)年,乘著國家對農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng),我有幸成為一名興義市支教教師,享受了政府對支教教師的關(guān)懷。在這一年中,我和更多的同事,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、教師演示實(shí)驗(yàn)和教學(xué)常規(guī)工作的知識,并將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為對學(xué)生教育的水平提高。我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高。

三、以身作責(zé),給學(xué)生樹立良好的榜樣

一走進(jìn)雄武中學(xué),就會被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來,市教育局和豐都中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作,予以很多的關(guān)懷。雄武學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求,從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺階,而更多的老師早來晚走,更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師,有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校,有了更多的與學(xué)生朝夕相處的機(jī)會。在給孩子良好榜樣的同時(shí),也對學(xué)生的安全提供了切實(shí)的保障,我無愿無悔。

四、一年來的成績與經(jīng)驗(yàn)

在這一年來,我通過不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法,使自己在新課改的春風(fēng)下,以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,知識與技能等,在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)成績,讓自己養(yǎng)成習(xí)慣,并影響著孩子的今后的更長遠(yuǎn)的路。在上級嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下,我們雄武中學(xué)這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績,在上學(xué)期全市期末抽考中,我們班取得了好成績,但我仍不能滿足。今后還要繼續(xù)努力,服從上級的安排,為黨和國家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

支教總結(jié)篇五

這是一個桂子飄香的八月,也是我人生記憶里最難忘的八月。因?yàn)槲疑暾埖教柡有W(xué)支教。當(dāng)我得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的消息時(shí),我很激動,領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)意味著我又可以在我人生的記憶里留下最珍貴的一年,我不能留住歲月的青春,但我擁有了留住事業(yè)青春的機(jī)會。

太陽河,一個美麗的名字,半年來與這里的山水,這里的師生朝夕相處我感覺無比的充實(shí)和快樂?;仡櫚肽甑墓ぷ?,內(nèi)心充滿無比的幸福,因?yàn)槲覉A滿的完成了出發(fā)時(shí)逸夫小學(xué)校長的深情囑托:“你們是紐帶,先做人再做事。”那一刻,我明白:我肩負(fù)的是責(zé)任。自從我踏進(jìn)太陽民族小學(xué)校園那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與這里的老師打成一片,不搞特殊化。第二、在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,平時(shí)與老師交談中,從沒有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹立主人公的意識。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從“太陽民小”這個角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個“太陽民族小學(xué)教師”的身份去爭取??這樣過了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為他們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融

入太陽小學(xué)這個集體而高興。

我和同事情同兄弟姐妹,我把學(xué)生就當(dāng)成自己的孩子。我接手的是一年級一個班的語文教學(xué)和班主任工作。由于這里山大人稀,班上孩子多數(shù)是留守兒童,多數(shù)孩子由不識字的爺爺奶奶帶著。為了了解孩子們的家庭情況,我去過離集鎮(zhèn)很遠(yuǎn)的偏僻山腳下,我也去過孩子們居住的低矮的小木屋。為了摸索如何提高這班無人“管教”孩子們的教學(xué)質(zhì)量,我也曾苦苦思索,多方面請教。我把三十幾個孩子的事情看得比天大,一年級是他們?nèi)松钠鸩?,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣直接關(guān)系到學(xué)校的后續(xù)發(fā)展,也關(guān)系到孩子人生的奠基。所以我從學(xué)業(yè)上從行為習(xí)慣上都嚴(yán)格要求。半年的工作取得了良好的成績,班級學(xué)生個個精神面貌好,學(xué)習(xí)積極性高,有良好的班風(fēng),班級管理秩序井然。在學(xué)校期中表彰的名額中,全校我班有兩個一等獎,兩個三等獎,這在全校是唯一超兩個名額的班級。家長對班級工作十分滿意。每次家訪征求家長對學(xué)校的意見時(shí),他們由衷的滿意學(xué)校的工作。學(xué)生來來的家長這樣說:“我的孩子能遇到您這樣的老師,是我孩子的福氣?!?/p>

我愛生如子,看著班上有幾個孩子在這寒冷的冬天也穿著薄薄的單衣,我睡不著覺,向自己學(xué)校的同事求助,在她們的幫助下,貧困的孩子們都穿上了暖和的棉衣,我心里也特別踏實(shí)了。我?guī)筒涣诉@些貧困的孩子,但我能盡自己的力量給他們些許的溫暖。我會時(shí)刻關(guān)注每個學(xué)生,孩子們盡管是一個小小的表情我也會放在眼中,哪個不舒服,哪個情緒不好???諸多細(xì)小的事情我都會看在眼里記在心中。

今年剛分到太陽民族小學(xué)的幾個新老師說:“能做您的學(xué)生真是幸?!薄B牭竭@樣的評價(jià),我心里也倍感安慰,因?yàn)檫@就是黨和各級領(lǐng)導(dǎo)對我們支教教師的要求,我們既是學(xué)習(xí)者也是帶頭人,我們是光明的使者,我們肩負(fù)重任。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮我將上下求索,支教一年的時(shí)間和我漫長的人生路相比,實(shí)在是太短暫太珍貴,我將倍加珍惜,把責(zé)任化作動力,為辦人民滿意的教育盡自己綿薄之力。

支教總結(jié)優(yōu)秀范文

小學(xué)月工作總結(jié) 篇10

小學(xué)三年級教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間過得真快,一個學(xué)期的工作就要結(jié)束了?;仡櫼粋€學(xué)期的工作,我緊張、忙碌,收獲頗豐。為了今后的工作更上一層樓,特總結(jié)匯報(bào)工作如下:

1.教師個人素質(zhì)

1.那些被淘汰的長處,彌補(bǔ)了他們自身的不足。

作為一個新老師,我知道自己有很多不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很少,所以我要求自己多聽老老師的課。組織中的每個主題都有共同點(diǎn)。從聽課中,我感受到了自己和其他老師的差距,也從中受益良多。例如,有一天我經(jīng)過教室的窗戶時(shí),聽到一位老老師(劉有才)在上課。雖然老師我年紀(jì)大了,但我對上課不乏熱情。聲音如涓涓細(xì)流,原地和過度上課天衣無縫。吳明兒老師的音樂課可以讓所有的學(xué)生都覺得上課是一種快樂。整個班級都很活躍,學(xué)生和老師都充滿激情。我從中受益良多,深受感動。

2.多看專業(yè)書籍,及時(shí)給自己充電。

專業(yè)知識是個人修養(yǎng)的重要體現(xiàn),不能只靠聽別人的課來學(xué)習(xí),只能多看專業(yè)的書提高自己的修養(yǎng),尤其是理科老師、理科包括物理、化學(xué)、生物、地理和歷史。知識的覆蓋面很廣,所以我經(jīng)常去圖書館買有關(guān)科學(xué)教學(xué)的書籍來閱讀。

二、常規(guī)課堂教學(xué)

1.備課。 課前做好充分準(zhǔn)備。我覺得作為一個老師,最基本的就是上好課,而好課的基礎(chǔ)是備課。我一周只需要備兩節(jié)課,所以每次我提前兩周備課,比如“教材”這部分的內(nèi)容,如果學(xué)生需要帶東西回家,一定要告訴學(xué)生自己帶提前一周備課,我會充分分析每節(jié)課的難點(diǎn),盡量把課本看透,找出重點(diǎn)和難點(diǎn),不是教課本,而是用課本教,所以每次我都有自己備課,然后去找助教,備課時(shí)充分利用各種資源,積極吸收別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

2.好好上課。

好課的前提是課前做好準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。認(rèn)真講課,努力抓住重點(diǎn),攻克難關(guān)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從實(shí)際情況出發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生具備推斷其他事物的能力。重視學(xué)生的面授輔導(dǎo)。出現(xiàn)問題時(shí),冷靜冷靜地解決。

3.課堂管理

我記得我想如果學(xué)生可以愛我和恨我,我認(rèn)為這并不矛盾。而且應(yīng)該是一次成功的演出,所以我也努力學(xué)習(xí)。在課堂上,紀(jì)律是課堂的基礎(chǔ)。我會嚴(yán)格要求學(xué)生以幽默的形式引導(dǎo)他們。拿出書的時(shí)候,我其實(shí)很生氣,覺得他不是很尊重我,但我克制住自己的“沖動”,笑著說,是不是因?yàn)榻裉煸缟蠈W(xué)校早餐不好,所以一大早,我吃完書,同學(xué)們也知道我是在笑著藏刀,所以我乖乖的把書拿出來,準(zhǔn)備以后上課了。

4.學(xué)科教學(xué)

科學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,這與其他學(xué)科的教學(xué)明顯不同,所以我嘗試改變教學(xué)方式,讓學(xué)生在課堂外教,他們的學(xué)習(xí)的興趣大大增加了,最重要的是輕松學(xué)習(xí)知識,這其實(shí)是我的教學(xué)目標(biāo)——讓孩子在快樂的氛圍中學(xué)習(xí),成長。

5.做好思想工作

教育是一項(xiàng)永遠(yuǎn)是新的、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷變化。作為一個負(fù)責(zé)任的教育工作者,我們要以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育管理中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好。努力完成我們神圣的歷史使命。

3.自我分析

因?yàn)槲沂切率?,很多方面都有不足。這個小組的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也給了我寶貴的建議。他的建議讓我更清楚地了解自己,也讓我的教學(xué)方向更清晰

淚,卻讓我收獲了那份真實(shí)、沉重的情緒。我會用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,用我的愛去培育我的學(xué)生,我會把我畢生的教育事業(yè)化作愛學(xué)生的火,把我最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。

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每月工作總結(jié)集錦


幼兒教師教育網(wǎng)耗費(fèi)了很多時(shí)間和精力,將資料整合成了這篇“每月工作總結(jié)”。按照領(lǐng)導(dǎo)要求,現(xiàn)在是我們撰寫崗位月度總結(jié)的時(shí)候了。定期總結(jié)工作有助于未來的發(fā)展,好的崗位月工作總結(jié)范文的架構(gòu)是什么樣的呢?

每月工作總結(jié) 篇1

X月XX號,一年一度的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院第X屆寵物展在東區(qū)隆重舉行。這次活動算得上是我入學(xué)以來,以獸醫(yī)學(xué)院作為主辦方舉行的規(guī)模最大,人流量最多的一個活動。如果要我述說活動前前后后的所思所想,我會這樣說:“我的確累了,但我真的很快樂!”

我累了,是因?yàn)槲艺娴母冻隽?。在我自身方面來說,這次第六屆寵物展活動是我加入外聯(lián)部以來,投入最多感情,投入最多體力的一個活動。雖然活動只維持一天,但我們外聯(lián)部在3月底已經(jīng)開展工作了。豎起手指算一算,在活動正式開始前,我們已經(jīng)工作了大半個月。在這里,請?jiān)试S我說一聲:“外聯(lián)部的師兄師姐們,可愛的干事們,辛苦了!”雖然工作很累,但我很快樂!在拉贊助的過程中,我得到了不少的鍛煉,讓我明白了不少的道理:做每一件事的時(shí)候,每一個人都想成功,但沒有多少人能肯定地說我保證我能成功,但我肯斷定,中途放棄的人,一定不能成功;成功總是眷顧那些有準(zhǔn)備的人。現(xiàn)在,我還不時(shí)地回想起我在活動前所做的一切一切,有時(shí),我會情不自禁地發(fā)出如此的感嘆:“看來,我真的長大了!”

我很感謝外聯(lián)部給了我這樣一個學(xué)習(xí)的平臺,其實(shí),我也感到很抱歉,因?yàn)槲以诨顒拥臅r(shí)候犯了一個錯誤,一個低級的錯誤。那時(shí)候,我很害怕會受到師兄的批評??墒?,當(dāng)師兄知道這件事后,他沒有責(zé)備我,反而對我說:“你先回到自己的工作地方,這事由我處理?!甭牭竭@句話,我感覺得救了,心里的壓力減少了??墒?,我又發(fā)現(xiàn),師兄其實(shí)很忙。后來,事情得以解決,我終于可以松一口氣了。但我內(nèi)心總是過意不去,因?yàn)槲业氖虑?,師兄的工作量增大了。?jīng)過了這件事,我狠狠地告訴我自己:“做事一定要謹(jǐn)慎?!?/p>

寵物展當(dāng)天,發(fā)生了不少令人愉快的事。在對活動現(xiàn)場進(jìn)行場地布置的時(shí)候,無論你是來自哪個部門,都需幫忙。雖然都是勞累活,但我跟我的伙伴都干得很高興。在我看來,幾個人一起有說有笑地干活,暢所欲言,盡情地笑,是一件很不錯的事情。我很享受集體的感覺。還有一件事,一直讓我覺得很興奮。在游戲階段,我得到一位狗主的允許,我可以牽著一只狗狗去參加競賽,真的很幸運(yùn)?。∧翘?,我不僅可以體會到,作為活動工作活動者的自豪感,還可以享受到參賽者的那份刺激。真值得回味。

每月工作總結(jié) 篇2

回顧6月份工作,在董事會以及上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的齊心協(xié)力、共同努力下,堅(jiān)持一切為了病人,以病人為中心、全面提高醫(yī)療質(zhì)量為主題、狠抓規(guī)范化管理和醫(yī)療核心制度的落實(shí),使得各項(xiàng)工作循循有序的進(jìn)行,成績可喜可賀,但離董事會的要求還有差距。下面我把六月份工作情況向董事會及全院職工匯報(bào)如下:

一、醫(yī)療業(yè)務(wù)開展及經(jīng)濟(jì)收入情況

1、醫(yī)療業(yè)務(wù)情況:

6月份總住院人次:xx人,出院xx人,手術(shù)人次xx人。

門診診療人次xx人次,兒童康復(fù)醫(yī)??傋≡簒x人。

2、經(jīng)濟(jì)收入情況:

醫(yī)院6月份總收入xx萬元,其中醫(yī)保住院收入近xx萬元(市xx萬元、開發(fā)區(qū)xx萬元、xx新區(qū)xx萬元),醫(yī)保門診收入xx萬元,現(xiàn)金門診收入近xx萬元,現(xiàn)金住院近xx萬元。

醫(yī)療業(yè)務(wù)及經(jīng)濟(jì)收入情況較上個月有所增長,但還沒有達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

 二、強(qiáng)化管理,全面提高醫(yī)療質(zhì)量

醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院管理的核心,是醫(yī)院的生命線,是醫(yī)院管理永恒的主題,只有樹立這一理念,才能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展,6月份圍繞醫(yī)療質(zhì)量開展工作,強(qiáng)化管理,查找安全隱患,制定醫(yī)療安全措施。

1、加強(qiáng)醫(yī)療安全工作,完善醫(yī)療安全的組織管理、制定了每周一次大查房制度,明確職責(zé)要求,措施落實(shí)到位,保證醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。

2、強(qiáng)化培訓(xùn),提升醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量和安全意識。采取多種形式,全面開展醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行一次病歷書寫規(guī)范培訓(xùn),規(guī)范醫(yī)療文書,加強(qiáng)病歷書寫質(zhì)量管理,并對病歷檢查中存在的問題進(jìn)行了通報(bào),雖然病歷質(zhì)量有所提高,但按照相關(guān)規(guī)范還有一定差距。同期組織全體護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要內(nèi)容為醫(yī)患溝通的形式、技巧和方法。力求能夠提高護(hù)理質(zhì)量,建立和諧醫(yī)患關(guān)系。同時(shí)組織醫(yī)護(hù)人員的三基考試,通過考試,增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療水平,提高醫(yī)療質(zhì)量。

三、加強(qiáng)??平ㄔO(shè),突出康復(fù)特色

xx是醫(yī)院的特色科室,六月份xx科在對以往工作取得成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)科室管理和服務(wù)理念建設(shè)。對所有xx師進(jìn)行定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定兒童xx查房制度,完善xx技術(shù)操作規(guī)范工作。6月份成人康復(fù)共接診xx例患者,其中針灸xx人次,康復(fù)病人xx人次,火療xx人次,推拿xx人次,兒童康復(fù)目前在訓(xùn)兒童xx人,積極迎接了市殘聯(lián)組織的兒童康復(fù)上半年核查工作,完善兒童康復(fù)檔案管理,建立了患兒評估體系,根據(jù)評估情況制定針對性康復(fù)治療計(jì)劃,提高康復(fù)效果。

四、加強(qiáng)藥房管理

一是清理藥房以前的賬目,對以前賬目進(jìn)行核對,每天進(jìn)行小盤點(diǎn),月底進(jìn)行大盤點(diǎn),認(rèn)真核算仔細(xì)清點(diǎn),確保賬貨相符。二是建立完善藥品采購制度和各項(xiàng)規(guī)章管理制度,做好藥房進(jìn)銷存臺賬,明確賬目,對各項(xiàng)收入進(jìn)行核算。

五、行政后勤工作,為醫(yī)院發(fā)展提供保障

行政后勤切實(shí)圍繞臨床一線開展工作,樹立“一切為一線,一切為臨床”的觀念。一是對診療環(huán)境的改善,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理和督查,做到常態(tài)化。二是添加了大型的醫(yī)療設(shè)備,如xx等設(shè)備,投入近xx萬元,目前設(shè)備已經(jīng)安裝到位,對臨床醫(yī)療服務(wù)起了很大的作用,擴(kuò)大了醫(yī)院對外的影響。三是完成了xx的搬家工作。

財(cái)務(wù)認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)工作制度,積極參與醫(yī)療成本核算管理,完成了業(yè)務(wù)收支、預(yù)算、經(jīng)濟(jì)核算工作。

 六、存在的問題與不足

在肯定大家的同時(shí),我也不得不提出,在5月份的基礎(chǔ)上,醫(yī)院6月份的各項(xiàng)工作還沒有太大的突破和進(jìn)展,還沒有達(dá)到預(yù)想的狀態(tài),各科室的工作都或多或少存在著這樣那樣的問題,主要有:

醫(yī)療文書存在較大的問題。

1、門診登記簿登記不全。

2、病歷書寫不及時(shí),如入院記錄未在xx小時(shí)內(nèi)完成, 病程未在xx小時(shí)內(nèi)完成。

3、病歷記錄拷貝行為導(dǎo)致的原則性錯誤,如病者的男、 女性別,上級醫(yī)師查房xx,拷成xx,出現(xiàn)原則性錯誤。

4、現(xiàn)病史過簡,xx個字不足,無疾病的主要癥狀及診 斷過程。

5、醫(yī)患溝通缺少,內(nèi)容不充實(shí)、不及時(shí),應(yīng)寫xx小時(shí) 內(nèi)完成。

6、醫(yī)囑處方書寫不規(guī)范,如注射用xx,只寫xx等。

7、 上級醫(yī)師查房記錄審簽不及時(shí),應(yīng)在xx小時(shí)內(nèi)完成。

護(hù)理、院感存在不足有:

1、部分臺帳未建立,無質(zhì)控組織,無自查及記錄。

2、個別病房,床頭柜不整潔,雜物多,擺放凌亂,床 頭牌放置不規(guī)范。

3、健康教育不到位,入院宣教,出院指導(dǎo)做的不到位。

4、個別護(hù)士工作缺乏責(zé)任心,不能很好地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī) 章制度,上班時(shí)仍有在崗不在位、玩手機(jī)現(xiàn)象。

5、護(hù)理“三基’ ”考試、考核個別護(hù)士思想上不夠重視,理論考試合格率較低,操作流程仍需進(jìn)一步練習(xí)。

七、7月份的工作思路

1、提高醫(yī)務(wù)人員的人文素質(zhì),加強(qiáng)服務(wù)理念

注重醫(yī)院文化建設(shè),營造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷,塑造醫(yī)院文化品牌。轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,堅(jiān)持以患者利益和方便患者為中心,做到態(tài)度和藹、服務(wù)熱情。堅(jiān)決杜絕三無:在服務(wù)中要杜絕無語言、無稱謂、無表情的現(xiàn)象,時(shí)刻樹立和充分體現(xiàn)“關(guān)心、責(zé)任、技術(shù)”的服務(wù)理念和要求,打造醫(yī)院服務(wù)品牌。

2、加強(qiáng)市場拓展,動員全員開展xx業(yè)務(wù)

目前市場部沒有真正開展起來,醫(yī)院是以xx科、xx科、xx科為特色,下一階段醫(yī)院的重點(diǎn)工作是動員全員開拓xx病人、xx病人市場,開展xx等治療項(xiàng)目。

3、積極迎接創(chuàng)衛(wèi)檢查,完善臺賬資料,迎接國家x月x號的大檢查。

4、建立總值班制度,每周日要有院長值班。

每月工作總結(jié) 篇3

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,工作已經(jīng)接近3年了,隨著社會閱歷的不斷豐富,思想也逐漸成熟起來,生活中,能夠從容的接人待物,工作中,能夠斗志昂揚(yáng),這當(dāng)然都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助。認(rèn)真回顧工作三年以來的歷程,總結(jié)過去,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。匯報(bào)如下:

一.政治思想方面

我始終堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二.工作生活方面

剛開始工作,感覺壓力很大任務(wù)很重。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中。我始終堅(jiān)持每天晚上把轉(zhuǎn)天要上的課重新手寫一遍加深記憶,上課時(shí)務(wù)必脫教案。當(dāng)然由于經(jīng)驗(yàn)不足,還存在很多的不足之處,有待我進(jìn)一步提高和改善。

我迅速融入到學(xué)校特有的工作氛圍中,生怕因?yàn)樽约旱男傅。茐牧朔e極向上的工作環(huán)境。在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三.個人成長方面

成為教師是我自小的理想,大學(xué)四年的時(shí)間我不斷朝著這個理想努力著,堅(jiān)信只要付出就會有回報(bào),機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。我是幸運(yùn)的,大學(xué)畢業(yè)之后,我成為了一名小學(xué)老師,并教授我所喜愛的數(shù)學(xué)學(xué)科。夢想不斷地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那時(shí)一切都是那么美好!

第一年,經(jīng)過短暫的實(shí)習(xí),我就正式地走入教學(xué)崗位。首先感到的茫然和無措,我該怎么干呀,從哪入手呀。從學(xué)校學(xué)到的知識在實(shí)際工作中完全沒有用了,現(xiàn)實(shí)總是沒有理想中的那么美好。那一年可以說是在摸爬滾打中過來的,有多少不易容易只有自己知道。

第二年,不知不覺中,第一個學(xué)年總算是過去了。從事教育的第二年是我收獲很多的一年。這學(xué)期經(jīng)歷了很多事情,參加了很多活動。如果第一年用爬來形容自己進(jìn)步的速度,那么這學(xué)期可以用跑來描述了。

我是幸運(yùn)的——組內(nèi)和諧的氛圍,濃厚的教研氣氛,老教師們的悉心幫助,給我提供了很好的學(xué)習(xí)和成長空間。我也很珍惜每一次聽課、教研、學(xué)習(xí)的機(jī)會,每個老師身上都有與眾不同的長處,都是我需要學(xué)習(xí)的,博采眾長才能更好更快的完善提升自我。

同時(shí)學(xué)校也為我們青年教師提供許多機(jī)會鍛煉自己、展示自己。教研活動、論壇活動、精品課展示等等幾乎所有的活動我都參與其中,教研活動,鍛煉了自己;論壇活動,磨練了自己;精品課展示,提升了自己。抓住在這些機(jī)遇,我快速地成長起來。

從來不知道什么叫累的我,那一學(xué)年真的是感到很“累”,因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)的東西真是太多太多了。每個人所擁有的'知識就想一個圓的內(nèi)部,當(dāng)你擁有的越多,圓的半徑也就越大,與外界接觸的范圍也就越大,越會更感覺到自己的淺薄。那一年,我真是收獲了很多,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己

很多不足。

第三年,學(xué)校賦予我重任——擔(dān)任兩個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,畢竟是六年級,說實(shí)話,我真的有些感覺底氣不足,不如前兩年那么自信。自從我知道要教六了,我腦子里除了工作幾乎就沒別的事情了,甚至有時(shí)候晚上做夢真的都是再講課。壓力很大!我基本上把在家所有的時(shí)間都用在備課上了。

五年級那一年,組內(nèi)氛圍好的時(shí)候,對我的幫助很大,收獲真的很多,真的很懷念那個能集體研究課的時(shí)候。后來因?yàn)榉N種原因,氛圍消失了?,F(xiàn)在六年級,氛圍也不錯。數(shù)學(xué)老師一人兩個班,幾乎都是在“拼命”,形成的一個緊張的氛圍。每個人每天幾乎都是從早到晚整天地上課,幾乎都碰不到面。集體研究課的時(shí)間沒有了,每天的課都是自己備自己的

還好學(xué)校為我們聘請李校來幫助我們,李校幾乎每次來都聽我的課,給了我很大的幫助,住了我一臂之力。教六年級一個學(xué)期了,總體來說感覺還算很好。不能說教得有多好,但是還是能順利完成教學(xué)任務(wù)的,期末孩子的成績也還不錯,基本上說我還算勝任。

將近三年的工作和人生的磨練也使我不斷的成熟起來,歲月也我接人待物變得更加從容。我始終秉承一個原則:對事用心,待人以誠。對事用心,每一件事情,我都會盡全力把它做得最好。待人以誠,對待周圍每一個人,我從不計(jì)較個人得失,都以誠心相待。真心換真心,與搭班老師合作愉快,與周圍的老師相處融洽,都是我誠心待人的結(jié)果。可能,有的老師背后對我有些微詞,我也不會受其影響,仍然一如既往。

人生的經(jīng)歷對于我來說是一帆風(fēng)順的,這其中可能有幸運(yùn)的成分,但更多的離不開的是自身的努力。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的,這是始

終鞭策著我的信念。始終準(zhǔn)備著,抓住每一個機(jī)會,使自己能快速成長。我堅(jiān)信,只有我努力了,我就沒有遺憾。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將不斷提高自己,鍛煉自己,完善自我。當(dāng)一名教師容易,做一名好教師難。我相信,我們青年教師在學(xué)校提供的良好的氛圍中,一定能成為一名好教師。

每月工作總結(jié) 篇4

為繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管力度,增強(qiáng)員工的安全意識。針對《百日安全整頓》活動結(jié)合我事業(yè)部實(shí)際,七月份加氫事業(yè)部安全科對活動方案的成果進(jìn)行鞏固,本月以加強(qiáng)對現(xiàn)場隱患更改情況、全員安全規(guī)程掌握情況、百日安全大檢查情況為重點(diǎn),現(xiàn)對加氫事業(yè)部安全科七月份安全工作總結(jié)如下:

一、重點(diǎn)工作:

1、鞏固《百日安全整頓》活動方案內(nèi)容。

2、七月份安全科共對加氫事業(yè)部各車間檢查2次,整改項(xiàng)目16項(xiàng),安全科立即組織各車間相關(guān)人員進(jìn)行整改,對現(xiàn)場檢查出的整改項(xiàng)目,落實(shí)整改措施、整改時(shí)間、整改負(fù)責(zé)人,督促車間整改并現(xiàn)場跟蹤復(fù)查;對整改復(fù)查中發(fā)現(xiàn)的未整改或整改不徹底的檢查項(xiàng)目,進(jìn)行考核,督促車間負(fù)責(zé)人盡快整改,并跟蹤落實(shí)情況。

3、提高全員安全意識、安全技能,組織全員對安全制度、規(guī)程進(jìn)行學(xué)習(xí),對涉及到本崗位的安全制度、規(guī)程要求員工做到會講、會用,安全科將對全員安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況進(jìn)行抽查,并做好檢查記錄。要求班前班后會安全活動記錄本(新版)規(guī)范記錄,安全科并將實(shí)時(shí)跟蹤及時(shí)糾正不規(guī)范填寫的情況。

4、加強(qiáng)“三違”安全檢查,對違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律行為,及時(shí)加以糾正,以規(guī)范全員安全行為為目標(biāo),全面檢查員工的安全行為規(guī)范、落實(shí)各項(xiàng)制度、措施的執(zhí)行情況,隨時(shí)對各車間區(qū)域內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場違規(guī)、違制的檢查,根據(jù)檢查情況對相關(guān)人員進(jìn)行連帶考核,七月份違規(guī)違制考核1400元。(施工單位工程款扣除)

二、日常工作

1、教育培訓(xùn)

1)新員工培訓(xùn):

7月份新入廠新員工共計(jì)75人,安全科在職教中心進(jìn)行廠級安全教育培訓(xùn),(一人考試不合格,進(jìn)車間進(jìn)行再教育)全部考試合格,分配到各車間、班組進(jìn)行安全教育,現(xiàn)已教育完畢,職工安全教育檔案已報(bào)安全科存檔。

2)施工單位安全教育培訓(xùn):

7月份加氫事業(yè)部新入廠施工單位2家,累計(jì)培訓(xùn)施工單位作業(yè)人員48人,主要針對事業(yè)部各重大危險(xiǎn)源及相關(guān)作業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn),對參加消防水泵房擴(kuò)建作業(yè)的人員進(jìn)行事業(yè)部安全管理制度的講解,使其了解作業(yè)現(xiàn)場的危險(xiǎn)因素及管理制度考核辦法。

3)車間班組安全教育培訓(xùn):

7月份事業(yè)部各車間組織車間級、班組級安全教育培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)40課時(shí),共計(jì)培訓(xùn)75人,培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容“加氫事業(yè)部安全管理規(guī)定”、危險(xiǎn)源點(diǎn)辨識、空氣呼吸器的使用方法、雷雨天作業(yè)注意事項(xiàng)等內(nèi)容。

2、安全檢查,隱患整改

1)事業(yè)部經(jīng)理帶隊(duì)檢查:

由事業(yè)部經(jīng)理帶隊(duì)職能科室及各車間主任、安全管理人員參加,對事業(yè)部各車間所屬區(qū)域現(xiàn)場安全、文明、生產(chǎn)、衛(wèi)生進(jìn)行了檢查,檢查期間共計(jì)查出安全隱患36項(xiàng),3項(xiàng)因需要檢修時(shí)間修復(fù)或因無備件暫時(shí)未整改.

2)例行檢查:

加氫事業(yè)部安全科每周四組織車間主任、專兼職安全員進(jìn)行現(xiàn)場6S安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患下發(fā)隱患整改通知單,對整改無法進(jìn)行或缺少備件項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤落實(shí)整改,7月份安全科組織2次檢查累計(jì)安全隱患整改項(xiàng)目16項(xiàng),全部整改完畢。

3)隱患整改復(fù)查情況:

針對以往整改項(xiàng)目中存在個別整改項(xiàng)目重復(fù)或者瞞報(bào)現(xiàn)象,加大檢查力度,對復(fù)查中發(fā)現(xiàn)的瞞報(bào)和多次整改重復(fù)項(xiàng)加大處罰力度。

3、“三違”現(xiàn)場檢查

為鞏固《百日安全整頓》活動方案成果,繼續(xù)加大“三違”的檢查力度,安全科7月份以現(xiàn)場勞動防護(hù)用品穿戴情況檢查為重點(diǎn),共計(jì)查出勞動防護(hù)用品穿戴不齊全31項(xiàng),現(xiàn)場對其進(jìn)行了安全教育。粗苯車間在未辦理設(shè)備檢修作業(yè)票的情況下,私自檢修E-1103B,經(jīng)事業(yè)部研究決定給予粗苯車間考核170分。

三、組織加氫事業(yè)部安全知識競賽

1、根據(jù)《安全生產(chǎn)活動月》的通知,有安全科組織,加氫事業(yè)部加氫一車間承辦加氫事業(yè)部《安全知識競賽》。競賽舉辦圓滿成功。

四、欠缺方面

1、現(xiàn)場檢查、定期檢查次數(shù)少:對現(xiàn)場檢查次數(shù)不夠,查出的安全隱患項(xiàng)目重復(fù)項(xiàng)較多,整改率較低,不能做到一勞永逸,動態(tài)管理。

2、制度傳達(dá)、落實(shí)情況:對安全科下發(fā)的通知、通報(bào)各車間未能及時(shí)給予落實(shí)到實(shí)處,相關(guān)制度未能及時(shí)的傳達(dá)到每一位員工,工作任務(wù)不能及時(shí)完成,致使安全管理工作被動。

3、安全管理:新員工入廠較多,但人員流動性較大,而員工適應(yīng)本崗位工作則需要一個過程,存在一定時(shí)間的磨合期,但車間對公司相關(guān)制度的落實(shí)和傳達(dá)不夠及時(shí)準(zhǔn)確,使得新員工沒有形成一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程,造成各種工作程序中存在欠規(guī)范,職工很難養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

現(xiàn)場安全管理車間、班組對安全措施的落實(shí)力度不夠,只有口頭上沒有真正的落實(shí)到現(xiàn)場工作中,對違規(guī)違制現(xiàn)象未能積極制止,甚至違章操作,帶來很大的安全隱患,只能依靠安全科的檢查、督促,沒有將“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡乃枷肷钊肴诵模煌鈪f(xié)施工單位的管理沒有遵循“誰使用、誰管理”的管理理念,安全帽不戴的情況時(shí)有發(fā)生,對外協(xié)施工單位疏于管理致使作業(yè)現(xiàn)場施工人員混亂。

4、工作任務(wù)執(zhí)行慢、理由多:對于工作任務(wù)重視不夠,信息反饋不及時(shí),整改項(xiàng)目不是想辦法去整改,而是在接到任務(wù)時(shí)先提困難;現(xiàn)場設(shè)備設(shè)施管理職責(zé)劃分不明確,涉及到兩個車間的整改項(xiàng)目車間之間相互推諉,隱患整改完成率較低,設(shè)備備件到貨慢,致使隱患整改項(xiàng)目長期積壓無法整改。

5、現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境:作業(yè)現(xiàn)場管理不到位,施工完成、作業(yè)完成后現(xiàn)場殘余的雜物、廢品廢件未及時(shí)清理為安全埋下事故隱患。

在日常檢查中發(fā)現(xiàn)個別員工,業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)不高,衣著穿戴欠規(guī)范,對職工素質(zhì)培訓(xùn)和勞動紀(jì)律還應(yīng)加強(qiáng)。

五、下月工作計(jì)劃

1)繼續(xù)加大現(xiàn)場排查力度,落實(shí)隱患整改情況,要求整改標(biāo)準(zhǔn)有所提高,將隱患整改落實(shí)到實(shí)處、落實(shí)到人,盡力消除物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為。

2)認(rèn)真落實(shí)《內(nèi)蒙古自治區(qū)公安廳百日安全大檢查大整治通告》規(guī)范管理制度,建立健全班組管理臺賬、記錄,加強(qiáng)基層管理人員特別是班組長業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3)對加氫事業(yè)部下發(fā)的《班組安全管理制度》的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查跟蹤,要求車間、班組嚴(yán)格執(zhí)行。

4)提高員工的文化素質(zhì),增強(qiáng)員工的安全意識,把“要我安全”的思想轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?,提高自我防范的意識,減少事故的發(fā)生。

5)加強(qiáng)基礎(chǔ)資料管理,完善基礎(chǔ)資料,及時(shí)更新臺賬記錄,加大對車間班組基礎(chǔ)資料檢查力度,規(guī)范基礎(chǔ)管理。

6)對隱患整改項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤,對各車間整改情況進(jìn)行復(fù)查,對復(fù)查中發(fā)現(xiàn)未整改或整改不徹底的嚴(yán)肅考核,對以各種理由推脫,影響整改進(jìn)度的將加倍考核。

7)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),挺高工作效率。對公司下發(fā)的各類文件通知,認(rèn)真按照通知要求合理安排時(shí)間和人員完成;要求傳達(dá)到每位員工的,采用事業(yè)部到車間再到班組分級傳達(dá),層層管理。

8)加強(qiáng)禁煙區(qū)域的管理,對生化站、50萬噸焦油加氫項(xiàng)目區(qū)域、新建污水提升站等禁煙區(qū)域加大檢查力度,特別加強(qiáng)在此類區(qū)域內(nèi)外委施工人員的管理,對明知故犯的人員給予嚴(yán)肅考核。

9)加強(qiáng)員工的人員培訓(xùn)工作,對新員工嚴(yán)格按照公司有關(guān)文件要求進(jìn)

行培訓(xùn),考試合格后方可上崗;對各崗位以車間為單位每月進(jìn)行2次安全教育知識培訓(xùn),增加員工安全知識,提高員工的安全意識。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),以欠缺方面為重點(diǎn),積極想辦法,在實(shí)踐中摸索,在總結(jié)中完善,加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,改進(jìn)工作方法,力爭把加氫事業(yè)部安全管理工作提升到新的高度。

每月工作總結(jié) 篇5

一、主要工作:

在本月,我們中班組以“我喜歡”為主題開展活動,活動從“我喜歡的朋友”、“我喜歡的家”、“我喜歡的游戲”等幾方面入手,引導(dǎo)幼兒喜歡自己周圍環(huán)境與生活中的人,學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點(diǎn),為自己的進(jìn)步感到高興,從而使幼兒具有初步的責(zé)任感,樂意融入群體一起游戲。

在這個月中,我們還進(jìn)行了《教師發(fā)展計(jì)劃》的制定,學(xué)習(xí)了陳石靜老師的信息報(bào)告后,組織教師共同討論,就初稿進(jìn)行互相交流,教師們根據(jù)自己的情況進(jìn)行了修改,確立了改進(jìn)目標(biāo),以加快自身的專業(yè)化成長。

二、檢查情況;

教師們能完成各類計(jì)劃,并做好觀察記錄,針對幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動,只是主題活動的氛圍還有待相互討論。

在教研活動中,大家圍繞中心積極發(fā)言,總結(jié)自己在教學(xué)活動中的經(jīng)驗(yàn),對于困惑進(jìn)行反思,大家互相交流、互相學(xué)習(xí)。

三、下月工作設(shè)想:

1、組內(nèi)開展互聽互評活動,并結(jié)合“評分表”逐步提高教學(xué)質(zhì)量

2、部分幼兒進(jìn)行故事比賽

3、設(shè)計(jì)“幼兒安全教育活動案例”,對幼兒進(jìn)行安全教育

4、設(shè)計(jì)“幼兒健康教育活動案例”對幼兒進(jìn)行健康衛(wèi)生教育

5、圍繞“綠色植物”開展主題活動,引導(dǎo)幼兒主動探索。

每月工作總結(jié) 篇6

XX年2月底經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院召開自經(jīng)管院重組以來的第一次團(tuán)學(xué)代表大會,產(chǎn)生了新一屆團(tuán)總支、學(xué)生會的委員。各部門的負(fù)責(zé)人積極投入到工作中,為廣大的青年同學(xué)服務(wù)。經(jīng)過了一個月,現(xiàn)團(tuán)總支作四月份的工作總結(jié)如下:

一、團(tuán)總支組織部四月份主要工作:

(1)、做好優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干的雙推優(yōu)工作,并上報(bào)至校團(tuán)委。

(2)、做好業(yè)余黨校和團(tuán)干培訓(xùn)的組織工作,使每位學(xué)員都能順利的拿到結(jié)業(yè)證書。

(3)、4月17日下午和晚上分別組織了全院部分學(xué)生欣賞經(jīng)典英文影片,效果良好。

(4)、做好團(tuán)員人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作并做好未入團(tuán)學(xué)生的入團(tuán)工作。

(5)、選舉產(chǎn)生了校第七屆團(tuán)代會的代表和候選人。

(6)、整理歸檔,明確各班入黨申請書、入團(tuán)志愿書、思想?yún)R報(bào)等工作。

二、社團(tuán)部的工作:

(1)、成立了排球俱樂部、女籃、工藝坊等俱樂部,壯大了社團(tuán)部的規(guī)模,豐富同學(xué)們的課余生活。

(2)、訂立社團(tuán)部內(nèi)部的規(guī)章制度,召開各協(xié)會負(fù)責(zé)人的會議,在會議中進(jìn)行宣傳,并發(fā)給每個協(xié)會一份制度表對他們提出了一定的要求。

(3)、四月份中旬,青年志愿者也正式規(guī)劃入社團(tuán)部,要重點(diǎn)抓好青年志愿者這一塊工作如“五一”汽車南站服務(wù)和近期的動漫節(jié)活動。

(4)、對各協(xié)會重新進(jìn)行了注冊登記,以規(guī)范各協(xié)會的活動情況,明確各協(xié)會的正式成員及工作情況。

(5)、通過網(wǎng)上進(jìn)行對各協(xié)會工作活動宣傳。

三、宣傳部的工作:

1、 四月初開展全校的文明禮儀倡導(dǎo)活動。其中包括文明禮儀倡導(dǎo)大簽名、書畫大賽、古詩詞美文朗誦比賽。宣傳部以海報(bào)、橫幅方式進(jìn)行大力宣傳,效果顯著。

2、 四月中旬,與湘湖校區(qū)宣傳部進(jìn)行交流,同時(shí)吸取了一些工作方面的經(jīng)驗(yàn)。

3、 四月下旬,團(tuán)總支宣傳部與學(xué)生會宣傳部聯(lián)合舉辦了班級間的書畫大賽,并準(zhǔn)備從此次大賽中初步選拔出宣傳部成員。

四、社會實(shí)踐部的工作:

1、 勤工儉學(xué)。本月10號社會實(shí)踐部對幾家公司進(jìn)行崗位聯(lián)系,主要以問卷形式為主。雖然沒有成功,但也對以后更好建立勤工儉學(xué)崗位奠定基礎(chǔ)。

2、 共建基地。19日上午與XX市衛(wèi)生局進(jìn)行聯(lián)系,為以后共建醫(yī)療衛(wèi)生基地打下良好基礎(chǔ)。

3、青年志愿者服務(wù)隊(duì)。本次活動安排在汽車南站為期四天的“五一”志愿服務(wù)。體現(xiàn)杭電大經(jīng)管院學(xué)生的精神風(fēng)貌,提高了我院的知名度。

五、 文秘部的主要工作

1、 四月初,根據(jù)團(tuán)總支和文秘部自身的特點(diǎn),制定了團(tuán)總支章程和文秘部的規(guī)章制度,能使我們按規(guī)章做事,嚴(yán)格要求自己。將事情做的更好。同時(shí)又制定了團(tuán)總支本學(xué)期的工作計(jì)劃,指導(dǎo)我們工作,本學(xué)期文秘部的工作計(jì)劃,也將能指導(dǎo)我們有條不紊地進(jìn)行工作。

2、 四月中旬,整理各班遞交上來的優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀團(tuán)干的名單和材料及團(tuán)干培訓(xùn)名單,加強(qiáng)團(tuán)干自身的修養(yǎng)和提高素質(zhì)。

3、 四月下旬,向校團(tuán)委遞交整理好的優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)員的名單并做好存檔工作。

在工作中當(dāng)然也存在一定的問題:

一、 組織部由于內(nèi)部沒有進(jìn)行合理的有效的分工與協(xié)作,導(dǎo)致工作效率不高,出現(xiàn)了工作不能及時(shí)完成等不良的現(xiàn)象。

二、 社團(tuán)部內(nèi)部各協(xié)會正在重組、新增等原因,開展的活動不多。

三、 宣傳部活動的宣傳力度不夠,以及行政方面宣傳不到位。

自我要求:

文秘部需要以更認(rèn)真更負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好文秘部的日常事務(wù),以及積極配合各部門的工作,每月做好計(jì)劃和總結(jié),歸檔工作。

宣傳部、社團(tuán)部、社會實(shí)踐部、組織部同樣會爭取做的更好。

團(tuán)總支各部門在四月份所做的工作值得肯定,但存在的問題同樣有待不斷的完善,努力更上一層樓。

我們相信:付出總有回報(bào)!我們團(tuán)總支會齊心協(xié)力,五月會更好!

每月工作總結(jié) 篇7

做老師的都愿意而且期盼和自己的學(xué)生打成一片,有一種正常的、友好的甚至是親密融洽的情感交流。學(xué)生方面卻始終自覺或不自覺地對自己的老師關(guān)起情感的大門,痛快一點(diǎn)的,也是半開半閉。顯而易見,老師如不能了解、不能貼近學(xué)生的內(nèi)心世界,就會增加施教的難度,素質(zhì)教育無形中就被架空了。從有關(guān)調(diào)查報(bào)道中可以看出,“知識傳授的渠道在拓寬,師生情感交流的渠道卻在不斷縮小?!边@種現(xiàn)象已非常普遍?,F(xiàn)實(shí)需要我們這些為人師者必須努力開啟學(xué)生心靈的大門,這就涉及到一個方法問題,方法對頭了,才有可能達(dá)到目的。

我一直在一線從事教學(xué)兼班主任工作。多年來潛心探索,想打造出這樣一把改善師生關(guān)系的“金鑰匙”。我認(rèn)為這把鑰匙應(yīng)該由四個部件構(gòu)成:即自身素質(zhì)+為師觀念+處事方法+耐力恒心。

一、教師必須具備過硬的自身素質(zhì)

學(xué)生對老師持有敬慕心理,老師就是他們的引路人。開始學(xué)生有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,他們愿意學(xué),并且自覺或不自覺地通過多種方式向老師表達(dá)這樣一個信息:老師,希望您能承認(rèn)我,肯定我,給我鼓勵。這個時(shí)候師生之間最容易溝通。時(shí)間久了。學(xué)生與老師熟悉起來,他們獲取的知識逐漸增多,追求的目標(biāo)也不斷地提高。為師者如果不能始終讓學(xué)生折服,學(xué)生心里就會產(chǎn)生“不過如此”的想法。老師要使自己在學(xué)生心目中的形象永不貶值,我認(rèn)為起碼應(yīng)該做到以下三點(diǎn):

1.要有淵博的知識和扎實(shí)的工作、教學(xué)能力?!敖o人一碗水,自己必須準(zhǔn)備一桶水”。這“一桶水”所折射的道理顯而易見。

2.要有深厚的道德修養(yǎng)和高尚的人格魅力。學(xué)生最初的崇拜是盲目的,只有當(dāng)老師自尊自愛、自強(qiáng)自信的人格魅力使學(xué)生深深折服時(shí),他們才會找到人生起步的座標(biāo)點(diǎn)。自尊而不自負(fù)、自愛而不自封、自強(qiáng)而不蠻干、自信而不盲動,舉止得體、儒雅可親、剛正不阿、一身正氣才是教師人格魅力之所在。

3.要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷吸取新知識充實(shí)自己,要能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,不能讓自己的思想落伍。每天站在學(xué)生面前時(shí),都能別具一番神韻,別有一番風(fēng)采。教育者必須具備過硬的自身素質(zhì),這一方面是由教育本身的特殊需要所決定的。另一方面,教師的良好風(fēng)范能增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力,有了這個吸引力,學(xué)生才樂意從情感上接納老師。

二、教師必須在觀念上擺正師生的位置

在社會主義教育的辭典里,師生關(guān)系的概念同封建社會的師徒關(guān)系有著本質(zhì)的區(qū)別。社會主義教育方式需要的是循循善誘、啟發(fā)引導(dǎo),教育者不能高高地凌駕于學(xué)生之上,要放下“架子”,擺正師生的位置,認(rèn)清對學(xué)生平等相待的重要性,從心底產(chǎn)生與學(xué)生交友的愿望,正所謂“良師諍友”,而不能帶有絲毫勉強(qiáng)的色彩。能做到這些,學(xué)生就會覺得自己獲得了尊重,因而就能尊重老師,能理解老師的用心,才能向老師敞開心扉。

三、改善師生關(guān)系必須落實(shí)在行動上

這一點(diǎn)對于班主任老師來說最為重要,也最有條件做到。學(xué)生居家、在??偯獠涣税l(fā)生這樣那樣的問題,涉及學(xué)習(xí)、生活、情感、交往等諸多方面,都需要老師幫助解決,事情不同,處理方法就不能一概而論。

1.多鼓勵、少批評。對學(xué)生學(xué)習(xí)方面所出現(xiàn)的問題,應(yīng)該及時(shí)指出,耐心地幫助他們,盡量避免在公開場合使用嚴(yán)厲的口吻,不能傷害學(xué)生的自尊心。下課后不要夾著課本就回辦公室。課余正是老師和學(xué)生平等、自由地對話,增進(jìn)了解、加深友誼的最好時(shí)間。

2.堅(jiān)持家訪,尊重家長,不可動不動就把他們“請”到辦公室“談話”。了解和介紹學(xué)生情況時(shí),要注意用詞,不要讓家長難堪,否則,家長就會責(zé)罰孩子,學(xué)生就會認(rèn)為老師“告狀”。有了這種感覺,學(xué)生就不再相信自己的老師,更甭談敞開心扉了。

3.盡最大努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。我不止一次地自掏腰包為父母在外地打工、無人做飯的學(xué)生買吃的;對家庭生活有困難的學(xué)生,不止一次地捐錢、捐衣服。這樣還愁搞不好師生關(guān)系嗎?

4.進(jìn)入青春期,學(xué)生的心理發(fā)生微妙的變化,他們開始把自己封閉起來,作為老師此時(shí)不能一味強(qiáng)求他們說出心里話,而要有意識地對他們進(jìn)行積極的引導(dǎo),培養(yǎng)他們高尚的情操。利用偉人故事、英烈遺風(fēng)等積極健康的內(nèi)容,再輔以集體活動、大家討論等形式,把他們從狹小多夢的天地里拉出來。

5.要注意選拔班主干部,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。創(chuàng)造民主氣氛,不能把班級變成"一言堂",更不可搞****。要把學(xué)生之間的交往定格在共同學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高這個大框框中。在處理學(xué)生糾紛時(shí),教師必須本著公平和公正的原則行事,不可偏袒任何一方。

6.集體活動、公益勞動,教師要起帶頭作用,身體力行。光說不干、指手劃腳,只會引起學(xué)生的反感。

7.學(xué)生在家有父母,在校靠老師。天冷了,要提醒學(xué)生多穿衣服;頭發(fā)長了,要提醒學(xué)生去剃一剃;要提醒學(xué)生晚上要早點(diǎn)睡,早晨要吃好,中午爭取休息一會;放假了,不要玩水,水火無情……凡此種種,不一而足。做老師的時(shí)刻要為學(xué)生想周到一點(diǎn),既要有嚴(yán)父般的要求,更要有慈母的心懷。還有一點(diǎn)需要注意的是,老師允諾過的事一定要兌現(xiàn),切不可失信于學(xué)生。唯有如此,學(xué)生才會覺得自己的老師可親、可信;也唯有如此,學(xué)生才能向老師敞開情感的大門,師生關(guān)系才能積極健康地發(fā)展。

四、管理班級、教育學(xué)生要有耐力恒心

學(xué)生是不成熟的群體,考慮問題不全面、遇事易沖動。

在班級的管理中要做到“三勤三到位”:“三勤”就是:

一、勤到班級接觸學(xué)生,了解學(xué)生思想動態(tài)。勤找學(xué)生談話,了解學(xué)生個人學(xué)習(xí)和生活情況。對違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行耐心教育;對學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)。

二、勤與課任老師交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)情況要及時(shí)地解決。與課任老師商討解決的辦法。

三、勤與家長聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,家長也能及時(shí)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,與家長共同管理學(xué)生。

“三到位”就是:

一、早晨和中午第一個到班級,督促學(xué)生學(xué)習(xí);

二、上課鈴響時(shí)就到班級門口督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。放學(xué)時(shí)到班級督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,告誡學(xué)生路上注意安全,到家要進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三、經(jīng)常到學(xué)生家進(jìn)行家訪。這些工作很煩瑣,也很浪費(fèi)時(shí)間,如果沒有耐力恒心是辦不到的。

當(dāng)然,我這樣一說,有人可能會發(fā)出感慨:太理想化了,太神圣了!是的,我們是人類靈魂的工程師,我們正在塑造著國家的今天和明天,我們肩負(fù)著神圣的使命,如果沒有超乎尋常的細(xì)心、耐心和恒心不能貫徹整個教學(xué)工作的始終,那么,我們是拿不到打開學(xué)生情感閘門的“金鑰匙”的。

每月工作總結(jié) 篇8

對各自管轄店本月的工作進(jìn)行總結(jié):

歐亞店益民店:本月中旬正式盛大開業(yè),風(fēng)頭正勁,店內(nèi)在通道陳列的18根掛條和端頭處,捆綁裝銷售效果較好,競品好麗友共有10根掛條全部陳列粒粒出大瓶裝,但月末這一周,消費(fèi)人流削弱,基本趨于平穩(wěn)狀態(tài)。

永春店:本月前半段的銷量不見起色,月末正值店慶,人頭攢動,希望可以帶來銷量

沃爾瑪萬達(dá)店:大瓶捆綁單板裝銷量穩(wěn)定,單板裝,隨身和補(bǔ)充裝銷售效果較好,果真族捆綁密封罐共800個,存在少量丟失現(xiàn)象,正值店內(nèi)大盤,所以陳列坡道和端頭時(shí)間較短,未見成效。箭牌黃箭促銷裝也趕在此時(shí)做坡道陳列

沃爾瑪銀座店:單板和隨身裝銷售效果相對較好,果真族捆綁密封罐共320個,終于在29日陳列店內(nèi)端頭

亞泰富苑店:本月初正式開業(yè),人流較集中在下班前后,補(bǔ)充裝和隨身裝相對銷售較快,總體來說,店內(nèi)整體業(yè)績欠佳。亞泰店:本月的銷售業(yè)績相對較平穩(wěn),未見起色,贈品牙簽筒根本沒有帶動銷售,可以說這款贈品從包裝顏色款式上看,很失??!密封罐捆綁的果真族相對好一些,收銀AB兩區(qū)各開通一條快速結(jié)算通道,導(dǎo)致箭牌的收銀小架無法陳列,已跟店內(nèi)協(xié)商換兩個落地架。

新發(fā)店:店內(nèi)的捆綁從沒斷過,果真族的捆綁效果比大瓶較突出,好麗友將在近兩天陳列地堆,位置緊挨華艾康。

家天地:月末對店內(nèi)全品的日期和庫存,進(jìn)行了清查,大瓶蜜瓜和水蜜桃日期較差為08年10月,由于好麗友對店內(nèi)的投入,陳列貨面為整個一組貨架

遠(yuǎn)方店:對民豐店產(chǎn)品的日期進(jìn)行了清查,部分日期為08年末和09年初,嚴(yán)格控制庫存,對日期較差的大瓶裝進(jìn)行了捆綁

根據(jù)各超市的店內(nèi)調(diào)整或競品的相關(guān)動態(tài),提出自己的想法、意見及建議,計(jì)劃對自身的工作做哪些改進(jìn)“

1、益民奧特萊斯店即將開業(yè),據(jù)說收銀臺擴(kuò)充至8個口,收銀臺的陳列位置我會繼續(xù)跟進(jìn),店面的擴(kuò)充后,必定會招致競品圍攻,箭牌極有可能入店,所以搶占陳列位置要盡快敲定

2、沃爾瑪銀座店的貨面陳列比例應(yīng)作適當(dāng)調(diào)整,目前的狀況是果真、大瓶、隨身、單板分別為2:6:8:4,果真族完全得不到展示,況且箭牌新一批的產(chǎn)品全部為促銷裝并且價(jià)格定格在8元,如此看來,在正常貨位處大瓶裝的捆綁必定受到打壓,所以我們可以擴(kuò)充果真族的貨面,來吸引消費(fèi)者。

詳述競品信息:(克數(shù),原價(jià),特價(jià),產(chǎn)品日期,捆贈及是否有促銷員或主題活動)

箭牌綠箭主題活動,一聲“你好”,親近中國益達(dá)蜜瓜、草莓+8粒促銷裝

每月工作總結(jié) 篇9

1.順利地完成了早操工作:

為使同學(xué)們有較好的身體素質(zhì)來更好的適應(yīng)大學(xué)生活,我部帶領(lǐng)同學(xué)們跑操。跑操過程中抓數(shù)量、重質(zhì)量。督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2.組織象棋比賽:

我部在三月中旬組織了有趣的象棋比賽。同學(xué)們積極參加,在比賽中同學(xué)們互相了解、互相切磋。我們對比賽中涌現(xiàn)出的象棋高手給予了物質(zhì)獎勵和精神獎勵。

2.運(yùn)動員、開幕式方隊(duì)組織訓(xùn)練:

為迎接即將舉行的院第十四屆田徑運(yùn)動會,我們體育部組織運(yùn)動員及開幕式方隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)一訓(xùn)練。運(yùn)動員經(jīng)過多次測試,層層選拔,選出了一些素質(zhì)較好、成績突出的優(yōu)秀選手。方隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài),在各的幫助下,我們相信會取得更好的效果。我們有能力也有信心將其做到最好。

在工作中,我們部也存在著許多問題。經(jīng)過階段性總結(jié)回顧,我們認(rèn)識到了不足之處。在以后的工作中,我們會及時(shí)地糾正偏差,力爭把工作做到最好。

每月工作總結(jié) 篇10

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個月了,回顧這一月的工作我感慨頗多,下面對本月工作總結(jié)如下:

1、在教學(xué)方面

經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),極大部分學(xué)生已經(jīng)培養(yǎng)了一定的聽課習(xí)慣,能夠靜下心來坐下學(xué)習(xí),但是課堂常規(guī)還有待提高。在學(xué)習(xí)中大部分學(xué)生都能跟著老師的步伐一起走;還有極個別的學(xué)生,雖然平時(shí)經(jīng)常抽時(shí)間給她們補(bǔ)課,但還需要她們自己多加努力。在今后的教學(xué)工作中,我會繼續(xù)努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

2、在生活方面

作為一名副班主任,孩子們的生活起居飲食健康等等都是責(zé)任的一部分。在宿舍,我就配合宿舍老師,安排好女生的洗刷、穿衣、睡覺;在教室,我就配合開飯老師,保證每個孩子都能吃飽吃好。如果有孩子生病不舒服,班主任有事走不開,我就領(lǐng)著孩子去看醫(yī)生,好讓他們快點(diǎn)兒好起來,繼續(xù)快樂的學(xué)習(xí)。

3、在班務(wù)方面

“團(tuán)結(jié)起來力量大”,這話一點(diǎn)兒都不假。一個班就像一個家,而班主任和副班主任就是兩位家長,我們要時(shí)刻團(tuán)結(jié)起來,共同合作完成班級里的大小事務(wù)。像整理學(xué)生學(xué)籍檔案、板報(bào)、教室外墻文化、教室衛(wèi)生,一天三次測量學(xué)生體溫,一天兩次領(lǐng)加餐,一天一次教室消毒......我們都是合理分工,有條不紊的完成每一項(xiàng)日常工作。

4、在自身學(xué)習(xí)方面

作為教師,自己千萬不能只比學(xué)生快一課時(shí),我們平時(shí)說的最多的就是學(xué)生有一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以在這一個月中,我積極參與組內(nèi)備課聽課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

通過一個月的努力,班級各項(xiàng)管理都已步入正軌,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,爭取把各項(xiàng)工作都做的更好,更完善。

月考工作總結(jié)錦集


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月考工作總結(jié) 篇1

展望明天、總結(jié)成績、剖析不足的思想,對本人今年的工作作以膚淺的小結(jié),不足之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

一、 崗位工作取得的成績:

完整核對現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金往來進(jìn)行對賬、盤點(diǎn),并做資金對賬表存檔。保證了各項(xiàng)資金帳帳相符、帳實(shí)相符,為公司資金安全管理及合理使用提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

出庫等發(fā)票的生成,月底我要做供應(yīng)鏈的對賬、關(guān)帳結(jié)賬工作。在這一年里,我能堅(jiān)持每天生成相關(guān)發(fā)票、月底做庫盤點(diǎn)數(shù)據(jù)并參與盤點(diǎn)、審核盤盈盤虧單據(jù)及寫盤點(diǎn)報(bào)告,為公司商品管理工作盡到了一個作為財(cái)務(wù)人員的職責(zé)。

二、工作中存在的各種問題及修正:

科目歸集、核算項(xiàng)目歸集不準(zhǔn)確的時(shí)候,在詳細(xì)分析數(shù)據(jù)屬性,做到摘要意思清楚、信息全面、科目及核算項(xiàng)目及現(xiàn)金流項(xiàng)目歸類準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

資產(chǎn)項(xiàng)、總賬項(xiàng),不能拘泥于做賬而“作”帳,在每項(xiàng)目完成之余,多看多想各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)狀況、關(guān)聯(lián)信息,發(fā)現(xiàn)及處理系統(tǒng)中出現(xiàn)的有必要處理的事項(xiàng),使財(cái)務(wù)帳各項(xiàng)目、數(shù)據(jù)更完整清楚、符合邏輯。

三、20xx年工作打算及展望:

新的一年,工作也是一個全新的開始,理應(yīng)對人生對工作有個新展望,在嶄新的下一年我要:

核對、處理數(shù)據(jù),在1月底完成帳套各個模塊數(shù)據(jù)錄入及初始化工作。

更新知識,提升職業(yè)勞動技能。

月考工作總結(jié) 篇2

下面我將本學(xué)期個人在xx校區(qū)擔(dān)任輔導(dǎo)員所做的工作及下學(xué)期的工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

一、班主任工作

本學(xué)期擔(dān)任電子班的班主任,教室等的環(huán)境衛(wèi)生清掃,教育他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,最終做到安穩(wěn)入住新校區(qū)。

學(xué)生穩(wěn)定入住后,我結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)對合并后的班級進(jìn)行了班干部調(diào)整,不定期的召開班會和班干部會議,通過充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性和主動性,了解班級情況及學(xué)生動向,及時(shí)避免和處理苗頭性的矛盾。

歌爾員工關(guān)系一塊做其思想工作,鼓勵他認(rèn)真工作、堅(jiān)持到底。

二、xx校區(qū)團(tuán)總支工作

本學(xué)期在xx校區(qū)協(xié)助范老師進(jìn)行本院學(xué)生活動的開展,制訂了xx校區(qū)近期系列活動的方案,并組織學(xué)生有序開展落實(shí),相關(guān)的活動新聞已在辦公系統(tǒng)發(fā)表6篇。

作為駐xx的輔導(dǎo)員,認(rèn)真履行值班職責(zé),值班期間尤其晚上調(diào)動學(xué)生會全面檢查學(xué)生晚自習(xí)出勤、紀(jì)律情況以及自習(xí)后的就寢安全等,并將存在的問題作好記錄及時(shí)反饋。

三、教學(xué)方面

本學(xué)期共教授學(xué)生《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《數(shù)控加工工藝與編程》兩門課程,周學(xué)時(shí)為18節(jié)/周,每節(jié)課做到充分備課,認(rèn)真授課。

四、招生就業(yè)方面

本學(xué)期共招到八區(qū)外中職學(xué)生四名,均較快適應(yīng)了學(xué)校學(xué)習(xí)生活,綜合表現(xiàn)良好。

五、技能大賽方面

本學(xué)期與劉鳳、趙坤明一同輔導(dǎo)中職數(shù)控技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,指導(dǎo)他們參加濰坊市職業(yè)院校技能大賽“數(shù)控車加工”項(xiàng)目的比賽,獲得二等獎。

六、車間文化建設(shè)方面

協(xié)助徐剛主任進(jìn)行每個字符都做到認(rèn)真核查,不當(dāng)之處及時(shí)進(jìn)行修改反饋。

七、下學(xué)期工作計(jì)劃

下學(xué)期除認(rèn)真做好輔導(dǎo)員班主任的本職工作以外,重點(diǎn)在論文寫作及如何立項(xiàng)做課題方面努力做到有所突破,另外,在20xx年中職“數(shù)控車加工”項(xiàng)目的技能大賽方面自己會早做準(zhǔn)備,向高手請教學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),并在暑假之前選拔好學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

月考工作總結(jié) 篇3

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx年過去了,在新的一年即將到來之際,我對這一年中自己的工作做出了以下總結(jié),希望得到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的評定和指導(dǎo):

1、尊守賓館的各項(xiàng),每天按時(shí)上下班,不遲到不早退,認(rèn)真做好自己的本職工作;

2、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。做好旅客入住登記,認(rèn)真填寫旅客住宿登記表,仔細(xì)核對旅客信息,做到公安部門要求的實(shí)名登記;旅客離店時(shí),做好結(jié)帳工作,認(rèn)真核算費(fèi)用,盡量做到準(zhǔn)確無誤;

3、每天認(rèn)真核對當(dāng)日帳務(wù)及票據(jù),上交財(cái)務(wù)部,并于次日與同事做好交接工作,發(fā)便于工作繼續(xù)順利進(jìn)行;

4、克服工作中遇到的一切困難,在人手不夠工作量大幅增加的情況下能夠堅(jiān)守崗位。在新進(jìn)人員對工作不熟悉的情況下,能夠手把手不厭其煩的教她們并做好帶頭工作,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作,讓她們快速投入工作狀態(tài);

5、在日常工作中遇到緊急情況或突發(fā)事件時(shí),能夠冷靜的做出分析及相應(yīng)的應(yīng)急,第一時(shí)間匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)等待指示,并及時(shí)有關(guān)負(fù)責(zé)部門,以便于做出更好的解決方案;

前臺是賓館的窗口,是至關(guān)重要的一個部門,也是顧客光臨時(shí)的第一印象,我們要始終秉承禮貌熱情,耐心周到的服務(wù)理念,讓客人真正感受到賓至如歸。

首先要保持自己最好的形象,面帶微笑、精神飽滿,用我們最美好的一面去迎接客人,讓每一位客人走進(jìn)賓館都會體驗(yàn)到我們的真誠和熱情。

其次,關(guān)注賓客喜好。當(dāng)客人走進(jìn)賓館時(shí),我們要主動問好,稱呼客人時(shí)如果是熟客我們要準(zhǔn)確的說出客人的姓名和職務(wù),這一點(diǎn)非常重要,賓客會為此感受到自己受到了尊敬和重視。我們還要客人的生活習(xí)慣、個人喜好等生活信息,并盡最大的努力滿足客人,讓賓客的每次住店都能感受到家一樣的舒適。

再者,提供個性化服務(wù)。在客人辦—理入住手續(xù)時(shí),我們要多關(guān)心客人,多詢問客人,如果是外地客人可以向他們講解本地的風(fēng)土人情,主動向他們介紹車站、商場、景點(diǎn)的位置,詢問客人是否疲勞,快速的辦好登記手續(xù);當(dāng)客人退房時(shí),客房查房時(shí)需要等待幾分鐘,這時(shí)讓客人稍等并主動詢問客人住的怎么樣或是對賓館有什么意見,不要讓客人覺得冷落了他。進(jìn)一步的溝通能使客人多一份溫馨,也能消除賓客在賓館里遇到的豢?。由诱N圃返撓布條件有限,所以面對客人的投拆與抱怨我們必須更有耐心,更加熱情,以我們的熱忱打動顧客,盡量讓他們住的滿意,住的舒心。

最后也是最重要的,微笑服務(wù)。在與客人溝通的過程中,要講究禮節(jié)禮貌,與客人交談時(shí)應(yīng)保持與客人有時(shí)間間隔的目光交流,不可低頭或是長時(shí)間直視客人。要多傾聽客人的意見,不打斷客人講話,聽的過程中要不斷點(diǎn)頭示意,以示對客人的尊重,特別當(dāng)客人對我們提出批評時(shí),我們一定要保持笑容,客人火氣再大我們用這樣的笑容也能帶給客人一種平和,很多問題也就會迎刃而解。多用禮貌用語,對客人要做到來時(shí)有迎聲,走時(shí)有送聲,麻煩客人時(shí)要致歉聲。與客人對話說明問題時(shí),不要與客人爭辯,一定要耐心向他解釋。只要我們保持微笑就會收到意想不到的效果。我認(rèn)為只有注重細(xì)節(jié),從小事做起,從點(diǎn)滴做起,才會使我們的工作更加色。

在工作中,每天看見形形色色的客人進(jìn)進(jìn)出出,為他們服務(wù),解決各種各樣的問題。有時(shí)工作很累,但我卻覺得很充實(shí),很快樂。由于工作性質(zhì),這許多年來,每每逢年過節(jié)都不能與家人相伴,但這樣的付出,也會帶給同樣在外工作而不能回家的客人一種特別的溫暖。我很慶幸可以帶給別人快樂,也很慶幸自己的工作崗位給我這樣的機(jī)會,我熱愛自己的工作,也為自己所做的工作感到驕傲!

以上是我對這一年來的工作所做的小結(jié),當(dāng)然,在工作中我也存在著很多不足,例如與其他部門溝通時(shí)缺乏方式方法,雖然這樣能快速反應(yīng)給相關(guān)部門,但卻會造成其他同事或是領(lǐng)導(dǎo)的誤解,不利于團(tuán)結(jié)。在今后的工作中我會特別注意這一點(diǎn)并加以改正,與各部門之間做到良好的溝通,更好的共同服務(wù)于科苑。

在邁向新輝煌!

月考工作總結(jié) 篇4

題注:揮手20xx,我們應(yīng)該揣懷幸福和喜悅,盛世奧運(yùn)給了我們無上的榮譽(yù)和自豪;悲情的汶川,讓我們體會了什么是眾志成城。無論怎樣,我們都應(yīng)該感謝讓我們享受了這一切的一幕一幕……

回首百分努力的工作心態(tài)讓我很快熟悉和勝任了辦公室的崗位職責(zé)。歲末,每個人都應(yīng)該梳理過去、籌劃未來。此刻,就將自己一年來的工作總結(jié)如下:

一、物業(yè)服務(wù)工作

物業(yè)工作主要有日常報(bào)修、投訴處理、收費(fèi)、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、綠化養(yǎng)護(hù)、秩序維護(hù);有學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上級部門檢查等。

業(yè)主入伙是物業(yè)公司20xx年度的主要工作,經(jīng)過全體員工的通力合作,西區(qū)6—20樓的交房工作于8月份已順利完成。為了解決業(yè)戶在驗(yàn)房過程中發(fā)現(xiàn)的問題,物業(yè)公司牽手工程部對每個交房戶進(jìn)行了統(tǒng)一的再檢查,發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄在案,并以最快的速度安排施工隊(duì)伍進(jìn)行維修。保證了業(yè)戶問題的處結(jié)效率。

積極響應(yīng)房管局組織的“全縣住宅小區(qū)綜合整治活動”,舜鑫苑小區(qū)的整治方案和計(jì)劃以及落實(shí)情況均得到了房管局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,樹立了小區(qū)物業(yè)服務(wù)的外在形象。

二、辦公室工作

辦公室對我來說一個全新的領(lǐng)域,工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,自我強(qiáng)化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯。

(一)認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作,負(fù)責(zé)辦公會議的記錄、整理,并負(fù)責(zé)對會議有關(guān)決議的實(shí)施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的銷售合同、協(xié)議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。

(二)落實(shí)公司人事、勞資管理工作。組織落實(shí)公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作;做好員工社保費(fèi)的繳納工作;做好銷售部的傭金提成表和保證金返還表。

(三)抓好公司日常工作。組織落實(shí)公司辦公設(shè)施、清潔用品的采購、調(diào)配和實(shí)物管理工作。做好公司通訊費(fèi)、車輛使用手續(xù)、花卉租賃工作。

(四)做好公司各種會議的后勤服務(wù)工作。認(rèn)真進(jìn)行現(xiàn)場布置、會中服務(wù)等工作。

三、存在的不足

本著“為自己工作”的職業(yè)態(tài)度,敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,辦公室工作對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,向領(lǐng)導(dǎo)提供有效的決策數(shù)據(jù)方面有待進(jìn)一步提高;第四:公司和部門及員工間的溝通有待加強(qiáng)。

四、努力的方向

第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專業(yè)知識和相關(guān)法律常識。第二,本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;第三,注重公司各部門間的協(xié)調(diào)和溝通,有效形成團(tuán)結(jié)一致、群策群力的氛圍。第四:向領(lǐng)導(dǎo)提供有效數(shù)據(jù),例如撰寫會議紀(jì)要,并分發(fā)上級領(lǐng)導(dǎo)及各部門。第五:調(diào)動員工工作積極性,提高員工“愛企如愛家”的思想意識。如詳細(xì)記錄員工生日,每月定時(shí)為員工送去生日祝福(生日蛋糕)。第六:搞好公司對外宣傳,進(jìn)一步對公司網(wǎng)站進(jìn)行升級,力爭達(dá)到對外宣傳的最佳效果。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!?0xx,收獲了成功,經(jīng)歷了困難,感受了啟迪;20xx,我會一如既往,載著百倍的信心和努力,駛向新的一年……

最后預(yù)祝公司日益壯大,祝全體同事工作順利、平安幸福!

月考工作總結(jié) 篇5

市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)計(jì)局按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展要求,圍繞市委、市政府中心工作,積極構(gòu)建現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)體系,建立健全統(tǒng)計(jì)調(diào)查網(wǎng)絡(luò),狠抓統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,提供了優(yōu)質(zhì)統(tǒng)計(jì)服務(wù),圓滿完成了市委、市政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一、主要工作目標(biāo)完成情況

(一)擴(kuò)大開放暨效能建設(shè)年工作目標(biāo)

1個百分點(diǎn)。

7個百分點(diǎn)。

1億元,比上年增長29%的統(tǒng)計(jì)工作,超目標(biāo)9個百分點(diǎn)。完成工業(yè)集中度達(dá)57%的統(tǒng)計(jì)工作,完成目標(biāo)任務(wù)。

企業(yè)節(jié)能減排統(tǒng)計(jì)監(jiān)測,完成規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)萬元增加值能耗下降3%的統(tǒng)計(jì)工作,均完成目標(biāo)任務(wù)。

8各百分點(diǎn)。

6、加大城鄉(xiāng)住戶調(diào)查工作的檢查與指導(dǎo),動態(tài)完善各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,完成城鎮(zhèn)居民人均可支配收入14690元,比上年增長13%的統(tǒng)計(jì)工作,超目標(biāo)任務(wù)3個百分點(diǎn)。完成農(nóng)村居民人均純收入6900元,比上年增長13%的統(tǒng)計(jì)工作,超目標(biāo)任務(wù)3個百分點(diǎn)。

9個百分點(diǎn)。

8、進(jìn)一步強(qiáng)化部門分工協(xié)作,完成全社會固定資產(chǎn)投資110億元的統(tǒng)計(jì)工作,超目標(biāo)8億元。完成工業(yè)投資70億元的統(tǒng)計(jì)工作,完成目標(biāo)任務(wù)。

9、按照職能職責(zé)分工及工作安排,我局積極協(xié)助開展全市公共服務(wù)及軟環(huán)境建設(shè)調(diào)查測評工作,全面完成了分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

全面完成了市委、市政府臨時(shí)交辦的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

(二)推進(jìn)農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”、加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)完成情況

政府工作部署,選派具有農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀干部業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督促檢查等工作,確保了高埂鎮(zhèn)的農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”工作按時(shí)完成,達(dá)到了市上要求。

報(bào)市政府及相關(guān)部門提供全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);及時(shí)編印《xxxx統(tǒng)計(jì)年鑒》,滿足社會各界需求,主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)通過統(tǒng)計(jì)公報(bào)向社會進(jìn)行了公布;接受社會各界查詢統(tǒng)計(jì)信息1100余人次。

難點(diǎn)問題開展統(tǒng)計(jì)分析。圍繞市委、市政府中心工作及影響全市發(fā)展大局和群眾關(guān)心的熱、難點(diǎn)問題,發(fā)揮統(tǒng)計(jì)部門統(tǒng)計(jì)調(diào)查網(wǎng)絡(luò)健全的優(yōu)勢,加大調(diào)查與分析力度,“量身定做”一批針對性較強(qiáng)、實(shí)用性較高的專項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作當(dāng)好參謀。今年以來,我局在繼續(xù)辦好《統(tǒng)計(jì)月報(bào)》、《統(tǒng)計(jì)快訊》、《統(tǒng)計(jì)年鑒》《統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析》等期刊的基礎(chǔ)上,新創(chuàng)辦了《情況通報(bào)》,并做到提供信息及時(shí)、統(tǒng)計(jì)資料齊全。

市政府和市第六次全國人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下取得了階段性成果,我市代表成都市接受了四川省的質(zhì)量檢查驗(yàn)收,并受到檢查組一致好評。

整理需要上報(bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),對城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展綜合評價(jià)工作進(jìn)行密切跟蹤,及時(shí)將測評得分及排名情況報(bào)告市領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了及時(shí)有效的參考。

(三)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理目標(biāo)完成情況

積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,完成市委、市政府交辦環(huán)境整治工作任務(wù);積極協(xié)助成都市調(diào)查隊(duì)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治調(diào)查測評,圓滿完成各項(xiàng)測評工作任務(wù);對單位職工宿舍亂搭亂建開展自查自糾,確保單位職工無違建行為。

小學(xué)月工作總結(jié)


時(shí)針滴滴答答,流逝的是光陰,這一階段的工作即將結(jié)束,為了寫好工作總結(jié)我們要不斷努力,總結(jié)可以提升我們的發(fā)現(xiàn)問題解決問題的各項(xiàng)能力,那么工作總結(jié)要怎么寫呢?下面是小編精心整理的"小學(xué)月工作總結(jié)",請閱讀后分享你的朋友!

小學(xué)月工作總結(jié) 篇1

15號通知安排,緊緊圍繞“遵章守法,關(guān)愛生命”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展活動,取得了較好效果。

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃 為確保“安全生產(chǎn)月”活動軋實(shí)有效地開展,學(xué)校及時(shí)召開了學(xué)校安委會擴(kuò)大會議,在傳達(dá)鎮(zhèn)安全會議精神的同時(shí),研究成立了以學(xué)??偨?jīng)理盧其元為組長的“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校“一把手”親自掛帥,為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。在總經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,精心策劃,制訂了符合學(xué)校實(shí)際、切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并按計(jì)劃布置實(shí)施,使整個活動進(jìn)行得有條不紊。

二、 突出教育,重在提高 學(xué)校乘“安全生產(chǎn)月”活動的東風(fēng),積極有效地開展了各種宣傳教育活動:一是懸掛橫幅為自覺;四是利用每周六上午的學(xué)校例會,對學(xué)校中上層干部進(jìn)行安全宣傳教育,強(qiáng)化學(xué)校管理層的安全意識。做到層層重安全,級級管安全,人人注意安全?!盎顒釉隆眱?nèi)始終處于警燈常亮,警鐘常鳴,警示牌常掛,學(xué)校掀起了一個大搞安全文明生產(chǎn)的新高潮。

三、 措施扎實(shí),行之有效 宣傳是手段,達(dá)到安全是目的。為了達(dá)到這一目的,學(xué)校采取了一系列行之有效的措施:首先將全學(xué)校各部門,將責(zé)任分解落實(shí)到每個部門,由部門實(shí)行承包,學(xué)校與部門簽訂責(zé)任承包書,明確目標(biāo)、要求和責(zé)任。其次是制訂出考核辦法和評分細(xì)則,實(shí)行百分考核,獎懲兌現(xiàn)。每月進(jìn)行考核評比一次,考核組由總經(jīng)理帶頭,副總經(jīng)理及職能部門人員參加,考核評分以組織檢查與日常巡查相結(jié)合。這條措施一下達(dá),效果十分明顯,面貌大為改觀,證明是行之有效的。 安全月活動雖已結(jié)束,但安全工作始終沒有盡頭,今天安全了,明天要更好,學(xué)校將一如既往,常抓不懈。

小學(xué)月工作總結(jié) 篇2

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,各科任教師的教育下,全班同學(xué)的共同努力下,全班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在本月有了較大的提高,為我班創(chuàng)建星級班級打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在本月我班曾奪得兩次“文明班”。

扎實(shí)地推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),并取得了良好的成效。

2. 繼續(xù)積極做好班級的文化建設(shè)工作,積極出好各種宣傳板報(bào),積極展示了我班“三禮”教育的成果,包括“三禮”教育小故事和我喜歡的文明禮儀名言名句,并讓同學(xué)們創(chuàng)作了我班的文明禮手抄報(bào)。我班以“三禮注滿心靈,和諧遍布三星”為口號與目標(biāo),積極推進(jìn)我班的“三禮”教育成效。組織學(xué)生參加了“三禮”教育知識競賽。

平安地到達(dá)學(xué)校的指定地點(diǎn),圓滿地完成了消防安全演練。

學(xué)校放心的家長會。

隊(duì)伍整齊、口號響亮、跑到最好”的目標(biāo)努力。出好“ 陽光體育與祖國同行”的黑板報(bào)。

6. 做好校服的補(bǔ)訂和發(fā)放工作;做好校訊通的統(tǒng)計(jì)與補(bǔ)發(fā)工作。

公物愛護(hù)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面作好記錄并填好班級日志,由同學(xué)們監(jiān)督每天在晨會中公布,對好的事情和好的個人給予獎勵小紅花,以督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做到每天晨會有主題、有重點(diǎn)、有針對性,充分發(fā)揮學(xué)生的集體輿論,不斷地改進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

挑選、重點(diǎn)訓(xùn)練指導(dǎo)工作。我還利用周六的時(shí)間訓(xùn)練了參加跳高比賽的同學(xué)。班干部能處處起帶頭作用,積極參加全校的運(yùn)動會,并做好小記者、后勤服務(wù)隊(duì)、啦啦隊(duì)的組織工作。在全班同學(xué)的努力下,我班奪取全校團(tuán)體總分第二名、年級團(tuán)體總分第一名的好成績。

9. 能發(fā)動同學(xué)積極參加學(xué)校舉行的課外實(shí)踐活動。全班共有37人參加了學(xué)校組織的外出參觀學(xué)習(xí),在整個活動過程中,全體同學(xué)都能聽從指揮,處處表現(xiàn)出自身的良好風(fēng)貌,并從活動中吸收先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),擴(kuò)大的自身的視野。

總得來說,本月我班全整同學(xué)努力的、進(jìn)步的一個月。

小學(xué)月工作總結(jié) 篇3

1、組織完成了期中考試。本次考試學(xué)生全部打花,實(shí)行了單人單桌考試。監(jiān)考教師堅(jiān)守崗位,考試成績真實(shí)。并認(rèn)真完成了評卷工作、進(jìn)行了試卷分析。

2、配合中心學(xué)校完成了六年級語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程的教學(xué)質(zhì)量抽查考試。英語、數(shù)學(xué)取得第四名的好成績。語文第六名,成績不太理想。

3、協(xié)助開展了小學(xué)生體育田徑運(yùn)動會。并參加了學(xué)校組織的中小學(xué)生團(tuán)體操比賽,取得了第一名。

4、11周利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教師進(jìn)行了期中考試試卷及教學(xué)工作總結(jié)會。大家都從客觀和主觀兩方面進(jìn)行了比較全面、細(xì)致的分析,分析了存在的問題,查找了存在問題的根源,并提出了改進(jìn)的措施。

5、召開了半學(xué)期工作總結(jié)及家長會。家長會上向家長對我校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教學(xué)的具體要求、半學(xué)期所做主要工作、對家長的希望等方面進(jìn)行了匯報(bào)。家長代表和學(xué)生代表都發(fā)了言。并表彰獎勵了20名優(yōu)秀學(xué)生、13名進(jìn)步學(xué)生。對另外一部分成績優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行了口頭表揚(yáng)。對不完成家庭作業(yè)的個別學(xué)生進(jìn)行了大會通報(bào)批評。接著召開了各班家長會。

6、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《互助縣中小學(xué)常規(guī)管理要求》。

7、12周星期三中心教研組在下寨小學(xué)組織進(jìn)行了五年級作文觀課議課活動,我校穆進(jìn)福和張芙玲兩位教師參加了本次活動。并積極參加了本周舉行的同課異構(gòu)活動,我校的李建花老師脫穎而出,獲得了第三次講課資格。

8、組織全體教師觀摩了侯曉民老師一年級語文課、李正蓮老師二年級數(shù)學(xué)課,并組織進(jìn)行了說課、集體議課活動。

9、第十三周與小寨學(xué)校進(jìn)行了聯(lián)片教研活動,通過本次聯(lián)片教研活動,增加了兩校間的了解與友誼,更提高了兩校教學(xué)教研的水平,把學(xué)校之間結(jié)對幫扶推向更深層次、更高水平。

10、商討了慶祝六一國際兒童節(jié)的有關(guān)事宜。

小學(xué)月工作總結(jié) 篇4

每個月的工作總結(jié)都是我們學(xué)校工作的重要部分,這不僅是我們對過去一個月工作的回顧,也是對下個月工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)不足之處,及時(shí)調(diào)整,并且可以鼓勵和表彰那些取得出色成績的同事們。下面,就來詳細(xì)地總結(jié)一下這個月在小學(xué)教育方面的工作情況。

首先從教學(xué)工作方面來看,本月我們教師團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮集體智慧,制定了全面而系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。針對每個年級、每個科目,我們明確了教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn),確保每天的教學(xué)工作有針對性和有效性。不僅如此,我們還注重多元化教學(xué)方法的運(yùn)用,積極探索新的教學(xué)方式和手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。在本月的教學(xué)過程中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和動手能力,并通過課后輔導(dǎo)和作業(yè)布置,及時(shí)檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,找出問題所在并加以解決。總體來說,本月的教學(xué)工作積極向上,教師們兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生們積極進(jìn)取,取得了顯著的成績。

其次,本月我們還注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)培養(yǎng)。在校園文化建設(shè)方面,我們開展了豐富多彩的課外活動,并推進(jìn)了一系列的校本課程改革。通過組織學(xué)生參觀博物館、圖書館等文化場所,幫助他們拓寬視野,培養(yǎng)他們對社會的認(rèn)知和對文化的理解。在班級管理方面,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)班主任工作制度,加強(qiáng)師生之間的溝通和聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,促進(jìn)了良好的班級氛圍和學(xué)生的全面成長。

再次,本月我們還注重家校合作,積極與家長進(jìn)行交流和互動。我們通過召開家長會、發(fā)布家長通知等方式,及時(shí)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長情況,并與家長共同商討解決方案。我們鼓勵家長參與到學(xué)校的活動中,共同關(guān)注學(xué)生的教育,形成學(xué)校、家庭和社會三方面的有機(jī)聯(lián)系。通過這種方式,我們不僅增進(jìn)了與家長的互信和合作,還有效提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)業(yè)成績。

最后,我們也難免在工作中面臨一些挑戰(zhàn)和困難。比如,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題,部分家長對教育缺乏理解和支持,以及教學(xué)資源不足等。但是,我們充分認(rèn)識到這些問題的存在,并積極尋找解決辦法。我們加強(qiáng)班級管理,與學(xué)生進(jìn)行個別談心,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度。與此同時(shí),我們也與家長進(jìn)行溝通,提高他們對教育的重視程度。另外,我們積極爭取學(xué)校和社會資源的支持,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。

綜上所述,本月學(xué)校的工作總體來說是成功的。我們在教學(xué)工作、學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)、家校合作等方面取得了許多突破和進(jìn)展。但我們也清楚地認(rèn)識到,還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。下個月,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我們還將加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校和家庭的良性互動。希望在未來的工作中,我們可以取得更好的成績,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)月工作總結(jié) 篇5

1、參與“義務(wù)教育高質(zhì)量基礎(chǔ)性作業(yè)體系建設(shè)”項(xiàng)目成果全國培訓(xùn)會

為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于“雙減”工作的決策部署,進(jìn)一步提高學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施水平,4月8日下午,全體語文、數(shù)學(xué)和英語教師參加了基礎(chǔ)性作業(yè)體系建設(shè)項(xiàng)目成果培訓(xùn)會。此次基礎(chǔ)性作業(yè)的建構(gòu)是落實(shí)國家“雙減”政策的要求,為學(xué)生專業(yè)能力發(fā)展提供一種新路徑,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。如何具體實(shí)施操作,在各學(xué)科分會場會議中,各位專家提出設(shè)計(jì)的基本理念及整體思路,讓教師領(lǐng)會編制意圖及使用方法。經(jīng)過此次培訓(xùn),老師們有了明燈的引領(lǐng),大家將懷揣著一顆熱忱的心,認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策,提高作業(yè)設(shè)計(jì)能力。

2、參加小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)案例展示活動和高段英語階段性線上教學(xué)總結(jié)、課例分享與經(jīng)驗(yàn)交流活動。

3、參加語文集體備課賦能低段語文課堂教學(xué)提質(zhì)增效活動、主題化系列化教研活動之一:“少年正當(dāng)時(shí)拼搏向未來”—北京冬奧精神主題時(shí)間活動和一年級大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施研究活動。培訓(xùn)后,各教研組圍繞培訓(xùn)內(nèi)容展開研討。

疫情當(dāng)前,我們將不斷探索,努力前行,家校攜手,師生同心。讓我們堅(jiān)持不懈,篤定堅(jiān)行,不忘初心,未來可期!

小學(xué)月工作總結(jié) 篇6

“ 班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會?!?一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。現(xiàn)將十二月份的工作總結(jié)如下:

一、及時(shí)總結(jié)反饋假期讀書情況

開學(xué)第一天,我們班召開了“讀書交流會”。今天我對班里同學(xué)們的讀書情況進(jìn)行了摸底考查,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)做到了認(rèn)真讀書,除認(rèn)真讀完老師布置的圖書之外還購買了其他的圖書,積極地閱讀在這里提出表揚(yáng)。他們是:、。

但是也有一部分學(xué)生雖然買了書但是沒有讀,如馮昌齊。其中:、沒有完成讀書任務(wù)。假期要求的《海底兩萬里》、《蘋果樹上的外婆》我們將會利用午自習(xí)時(shí)間再重溫。本月課外讀書推薦書目:《我的野生動物朋友》或《鳥奴》。

二、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班

校長找到我說:“你們搞個網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班吧。讓他們都上網(wǎng)在你博客里留言?!闭f實(shí)話接到這個任務(wù)我認(rèn)為是一個不可能完成的任務(wù)。果然經(jīng)過調(diào)查,我們班里只有20個家里能上網(wǎng)的同學(xué),其中還包括一些是親戚家里能上的,只有周末才能過去上網(wǎng)。在班里提起建博客,好多孩子都目瞪口呆。什么是博客?怎么建呀?一系列問題天天圍著我,說起在網(wǎng)上完成的作業(yè)他們格外的積極,但就是不會弄。所以,我建立了一個編輯微信群,把能上網(wǎng)的學(xué)生和家長都加了進(jìn)來。通過微信群的指導(dǎo),有兩名同學(xué)成功的申請了博客,但是其他的同學(xué)仍然不會,一問才知道家長只會簡單的操作根本學(xué)不會。所以利用周五空堂比較多的時(shí)間,我一個一個的幫他們申請博客,雖然很麻煩但是孩子拿到自己的賬號和密碼后都很激動。本以為有了博客他們會很積極的寫或留言,但是這項(xiàng)復(fù)雜枯燥的記錄沒有人愿意常做。倒是我們班里的聊天群現(xiàn)在很火爆,網(wǎng)絡(luò)試驗(yàn)是一個漫長而又需要傾注耐心的工作,還需要我慢慢摸索。

三、手抄報(bào)培訓(xùn)

踏入三年級之后要辦手抄報(bào)了,但是經(jīng)過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子們還是不會辦,于是我利用班會時(shí)間手把手的教他們辦。把手抄報(bào)的形式、樣式、內(nèi)容、涂色等等一一詳細(xì)的介紹了,收上來一看果然有不少進(jìn)步,這也給了我一點(diǎn)啟示:平時(shí)我總是埋怨孩子做不好而沒有思考他們?yōu)槭裁醋霾缓谩?/p>

20__年一月份工作計(jì)劃:

1. 辦一期“新年手抄報(bào)”。

2. 開展“緬懷革命先烈爭當(dāng)當(dāng)代四好少年”活動。

12、加強(qiáng)安全教育

4、認(rèn)真填寫《好習(xí)慣手冊》

小學(xué)月工作總結(jié) 篇7

升入初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分,。我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)字?

數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對值當(dāng)成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負(fù)數(shù),簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元?dú)?,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫€又扣掉一分。

生物別提,43分,要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,要把每個知識點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過的知識要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。

月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會造就一切。

十月份月考,作為新學(xué)期開端的第一次考試,既是對第一個月學(xué)習(xí)的摸底與剖析,對接下來的學(xué)習(xí)也起到安定情緒、定位目標(biāo)的作用。有人考得好,有人發(fā)揮失常。如何理性分析,盡快調(diào)整心態(tài),以應(yīng)對接下來的期中考試?

有一位美國作家,他靠為報(bào)社寫稿而維持生活。他給自己定了一個目標(biāo),每周必須完成兩萬字。達(dá)到了這一目標(biāo),就去附近的餐館飽餐一頓作為獎賞;超過了這一目標(biāo),還可以安排自己去海濱度周末。于是,在海濱的沙灘上,常??梢砸姷剿缘玫闷錁返纳碛?。

作家勞倫斯·彼德曾經(jīng)這樣評價(jià)一些著名歌手:為什么許多名噪一時(shí)的歌手最后以悲劇結(jié)束一生?究其原因,就是因?yàn)?,在舞臺上他們永遠(yuǎn)需要觀眾的掌聲來肯定自己。但是由于他們從來不曾聽到過來自自己的掌聲,所以一旦下臺,進(jìn)入自己的臥室,便會覺得凄涼,覺得聽眾把自己拋棄了。他的這一剖析,確實(shí)非常深刻,也值得深省。

同樣,我們要正確看待自己的成績,只要我們有進(jìn)步就是希望,哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),都要給自己鼓掌,絕不同于自我陶醉,而是為了更強(qiáng)化自己的信念和自信心,更正確地評價(jià)自己的能力和付出。當(dāng)你做出了成績,千萬別忘了給自己鼓掌:告訴自己“你干得好極了”,讓自己被這種內(nèi)在的詮釋所激勵。長久會在內(nèi)心形成一種強(qiáng)有力的驅(qū)動,驅(qū)趕自己勇于超越、勇于進(jìn)取。

3月小班保育員工作總結(jié)集錦


繁忙的上階段工作剛剛結(jié)束,上階段的工作就這樣完成了,只有經(jīng)??偨Y(jié)才能得到工作當(dāng)中的問題,做總結(jié)其實(shí)就是一個復(fù)習(xí)的過程,重復(fù)是加深記憶、理解的重要手段。那么我們要從哪些方面去寫工作總結(jié)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《3月小班保育員工作總結(jié) 》,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

3月小班保育員工作總結(jié) (篇1)

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了?;仡欉@一年的保育工作,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:

一、師德師風(fēng)方面

在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項(xiàng)工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價(jià)。

二、本職工作方面

我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時(shí)刻細(xì)心耐心地照顧、愛護(hù)他們,午睡時(shí)為他們蓋被子,游戲時(shí)為他們擦汗,生病時(shí)為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時(shí)為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。

作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅(jiān)持仔細(xì)、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅(jiān)持為茶杯、毛巾消毒,堅(jiān)持每周對班級進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

三、保教配合方面

作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動時(shí),我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時(shí),組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。

四、個人學(xué)習(xí)方面

為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。__年5月在開福區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務(wù)。

3月小班保育員工作總結(jié) (篇2)

一、接幼兒入園方面

每天早上,我們都和老師們一起嚴(yán)格守在幼兒園門前,對每一個幼兒進(jìn)行嚴(yán)格且仔細(xì)的溫度測量和記錄,保證每天有記錄,并確保幼兒健康正常。這點(diǎn)從年初開始我們就一直在努力堅(jiān)持,并已經(jīng)不知不覺間成為了工作中的習(xí)慣。

二、校園內(nèi)的工作

在平時(shí)的活動和學(xué)習(xí)上,我們監(jiān)督好幼兒保持的勤洗手的好習(xí)慣,并做好監(jiān)督任務(wù),保證幼兒不會玩水,并保持良好的清洗習(xí)慣。保證了幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。并且,在天氣寒冷后,學(xué)校還特地準(zhǔn)備了熱水,讓幼兒們能在溫水中洗手,不僅變的干凈,更不會感到寒冷。

此外,在每天的活動中,我們都堅(jiān)持組織學(xué)生在外進(jìn)行一段時(shí)間的運(yùn)動鍛煉,保持每天合理的運(yùn)動量,并趁此機(jī)會,我會為教室通風(fēng),保證教室內(nèi)的空氣流動。此后,還要對幼兒們的出汗情況進(jìn)行檢查管理,及時(shí)更換衣服或是擦汗,保證不會因出汗感冒。

一學(xué)期來,我和班級老師一起努力,細(xì)致入微的做好幼兒的管理和照顧,保證他們的健康和安全,更保障了幼兒園的安全!

三、離校準(zhǔn)備

在離校時(shí),我們會給每個幼兒做好檢查,保證體溫安全,并嚴(yán)格按照幼兒園規(guī)定,按卡認(rèn)人的接送孩子,臨時(shí)換人接送一定會打電話確認(rèn),并詢問幼兒是否熟悉。在這樣仔細(xì)的處理下,在工作中我一直都能保證準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)確送每位孩子回到家庭。

四、自我的改進(jìn)

作為保育員,我深知我不能僅僅只持有對幼兒的基本照顧能力。利用休息和假期,我閱讀了很多幼兒相關(guān)的健康書籍,較好的掌握了許多幼兒常見疾病以及預(yù)防方法,我不僅在工作中努力的做好預(yù)防和檢查,更在群中與家長和老師們一起分享,讓打擊一起來保護(hù)幼兒們的安全,也更好的提高了我們的團(tuán)隊(duì)能力。

一學(xué)期來,我努力的做好了自己的工作,保證了幼兒的健康和安全,在下個學(xué)期里,我更不會放松,我一定會永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己作為保育員的職責(zé),讓孩子們開開心心來學(xué)校,健健康康回家去!

3月小班保育員工作總結(jié) (篇3)

時(shí)間過得真快,從入職到現(xiàn)在已經(jīng)有將近五個月的時(shí)間了,這五個月一直擔(dān)任小班保育員的工作,這段時(shí)間感覺過得有些辛苦,但是看到孩子們的笑臉,心里就會溫暖和安慰,自己的工作能給孩子帶來快樂和幸福感,自己就很滿足了。這學(xué)期就快結(jié)束了,我要總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),為下面的工作提高做準(zhǔn)備。

剛到幼兒園的時(shí)候被分到保育員的工作崗位,剛開始的時(shí)候很不適應(yīng),因?yàn)閺膩頉]有照顧過小孩子,沒有干過保育員的這些工作,心里有些擔(dān)憂和焦慮,不知道從何做起。但是這種焦慮很快就消失了,在各位老師的幫助下很快就適應(yīng)了工作,很感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和引導(dǎo)。漸漸的我開始熟悉了保育員的工作,保育員就是要照顧孩子的一日生活,從孩子入園開始,孩子早上入園的時(shí)候保育員老師要做準(zhǔn)備,幫助孩子們放小水杯,挪小桌子,放小毛巾等,因?yàn)樾“嗪⒆拥淖岳砟芰€不是很強(qiáng),所以需要保育老師幫助他們。還有孩子們吃飯時(shí)保育員老師要幫他們打飯和引導(dǎo)孩子們進(jìn)餐。在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。讓孩子改掉挑食的壞習(xí)慣,讓每個幼兒都身體棒棒的。每次飯前飯后都會提醒下朋友洗手,注意個人的衛(wèi)生,而且提醒他們飯后要擦手擦嘴,做一個干凈的小朋友。這讓我感到做一名保育員老師耐心和細(xì)心很重要;當(dāng)然,有時(shí)也會有一些突發(fā)情況發(fā)生,比如:有些小朋友的自理能力不是很強(qiáng),大小便之后需要老師的幫助,有的小朋友在小便時(shí)會尿褲子,大便時(shí)也會不小心弄到的褲子上,這就需要保育員老師幫助他們換上干凈的衣褲,然后把臟的衣服洗干凈晾曬。在孩子自己穿衣這方面,我會讓他們自己先試試著穿衣,鍛煉孩子的自理能力,有些孩子經(jīng)過幾次嘗試后還是穿不上的再給他們提供幫助。除了幫助孩子的過一日生活之外,還要配合教養(yǎng)老師的工作,教養(yǎng)老師在上教育活動時(shí)要幫助他們看著孩子的狀態(tài),幫助孩子糾正一下他們的坐姿等等,還有在戶外活動時(shí),幫助孩子們擺游戲材料,配合教養(yǎng)老師的工作并保障孩子的安全。讓孩子在幼兒園過得即充實(shí)又安全。孩子離園的時(shí)候保育員老師也做衛(wèi)生消毒工作,要把活動室和睡眠室的地面都要擦拭消毒,孩子們的小水杯小毛巾都要消毒等。我覺得這大概就是這一學(xué)期我每天做的工作。

在這一學(xué)期中,感覺最大的收獲就是自己的責(zé)任心越來越大了,快樂越來越多了,和孩子們的距離越來越小了,生活常識了解的越來越多了。做到最的就是跟小朋友的溝通很多,想成為他們的大朋友;而且很認(rèn)真的對待自己的工作,做了自己的本職工作。但是自己也有很多不足,比如:對待小朋友有時(shí)不是很耐心,對小朋友也有照顧不周的地方,在以后的工作中我會多多注意,多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多多向其他老師學(xué)習(xí),更進(jìn)一步的做自己的本職工作。

3月小班保育員工作總結(jié) (篇4)

教育教學(xué)工作的正常開展離不開后勤工作,保育工作在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?;仡櫼粚W(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面:

在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗拖地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會拖干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

三、保育工作方面:

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了大三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長溝通。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上:

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

五、保育員學(xué)習(xí)方面:

能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種保育知識。如:《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。

本學(xué)期,在與班級教師的密切配合下,確保了教育教學(xué)的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時(shí)也得到了家長的肯定。下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,扎實(shí)做好安全、衛(wèi)生及護(hù)理方面的工作,以保證幼兒的身心健康??傊覀儗M懷信心,努力工作,贏得社會和家長的信任,為海月幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進(jìn)!

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

3月小班保育員工作總結(jié) (篇5)

一個星期的時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在xx幼兒園的保育實(shí)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。很感謝小x班各位老師們給予我們的幫助和照顧,很感謝小x班各位小朋友們帶給我們的歡笑和快樂,很感謝我的搭檔和我一個星期的合作和幫助。

這次的保育實(shí)習(xí)讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得第一天入園時(shí),我?guī)е闷婧推诖哌M(jìn)了小x班的教室,墻上貼著各位小朋友的個人寫真以及活動照片,懸掛著各種各樣可愛的手工作品,充滿了一種童趣而溫馨的感覺。

剛剛開始保育工作,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對新工作,面對新困難,面對性格各異、愛好不同的孩子,讓我不知道該如何下手,如何解決,如何溝通和交流。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和幫助,慢慢地讓我學(xué)到了方法和經(jīng)驗(yàn),在此后的工作中我也能獨(dú)自地做好保育工作,漸漸的融入到了這個小集體當(dāng)中。

在保育工作里,我們要積極配合老師的工作。戶外活動時(shí)提醒小朋友們注意安全,適時(shí)的增減衣物;吃飯用餐時(shí)小心安靜地進(jìn)餐,根據(jù)小朋友的食量和要求盛飯盛菜,不催促孩子,讓他們有一個安靜而又舒適的環(huán)境;喝牛奶、喝水時(shí),不要擁擠說話,以免被嗆咳嗽;洗手時(shí)要將水龍頭開到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時(shí)要蓋好被子,拉好窗簾,結(jié)束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被。平時(shí),也要在規(guī)定時(shí)間出入幼兒園,及時(shí)清潔消毒,開窗通風(fēng),防止春季傳染病的傳播和擴(kuò)散。

3月小班保育員工作總結(jié) (篇6)

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在省級機(jī)關(guān)在家只負(fù)責(zé)吃、喝、玩的家伙。也許洗盤子、洗杯子腰酸;也許擦桌子、柜子腿酸;也許看著一教室都要拖的地讓我有些恐懼;也許會被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措,但是我依舊認(rèn)為還好。

每次在勞動時(shí)聽見幼兒們喊我“xx老師”,我就覺得付出有了回報(bào)。每天早上、下午幼兒們說:老師好,老師再見。對我這個七天教師是一種莫大的安慰和支持下去的動力。也許因?yàn)槲覀兒捅S蠋熀透魑唤處煹男量?,幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多么令我開心的事。

在這次實(shí)習(xí)中更讓我充分體會到保育老師的辛苦,她們默默地用雙手支撐起了一個家,她從不站在講臺前,但卻永遠(yuǎn)站在幼兒的身后,對他們噓寒問暖,別人想不到的細(xì)微之事她都要做到。

我們很早就到了幼兒園,開始為幼兒的到來做準(zhǔn)備,用微笑迎接每個孩子。我們要保證空氣清新、教室干凈、桌子無灰塵、水溫適宜飲用、早點(diǎn)放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。

我們在他們來了以后要開始打掃寢室、走廊,開始消毒餐巾和他們早上喝過的杯子、抹桌子、推餐車,開始為早操做準(zhǔn)備。

在他們吃飯時(shí),我們要將掉在地上的飯粒掃干凈、偶爾喂飯,飯后要將地面桌面打掃干凈。

下午我們要準(zhǔn)備午點(diǎn)、教室衛(wèi)生,等他們走后消毒杯具等等。

除此之外還有不固定的雜事。這次實(shí)習(xí)我受益匪淺,了解了幼兒園的日常作息、保教的重要性。還有幼兒的心理,他們都是各有特點(diǎn)的,并不是每個都是乖乖的,也不是每個都是頑皮的,更不是每個都是活潑的,你要學(xué)會主動同他們交流,了解他們,讓他們熟悉你。

在走進(jìn)幼兒園時(shí)我就是一個老師,我要教育他們,我要負(fù)責(zé)他們的健康和安全,更要讓他們主動同我說話。

這次的實(shí)習(xí)獲得的知識是在書本上無法學(xué)到的,我十分感謝在幼兒園的老師們。認(rèn)識你們和孩子真好!

3月小班保育員工作總結(jié) (篇7)

匆匆的一學(xué)期結(jié)束了。付出的是什么?收獲的是什么?歡笑、惆悵、收獲,一切的一切盡在不言中,成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好的工作還是認(rèn)真的回顧一下這一學(xué)期的工作。

一、師德表現(xiàn)

積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤、熱愛集體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛崗盡業(yè)、做到既教書又育人。

二、配班工作

作為配班老師平時(shí)我能班主任做好班級工作。如墻飾的更換、家園欄內(nèi)容的增添、區(qū)域活動材料的制作、幼兒品德評語的填寫、家訪組織家園活動等等。同時(shí)對自己本學(xué)期負(fù)責(zé)備的常識與科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動教案能吃透教材認(rèn)真設(shè)計(jì)教法。與同事們互進(jìn)互愛是孩子們的老師、朋友、親人、以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在意識到自己有不足時(shí)虛心聽取別人的直言相告并努力改進(jìn)。

三、教育教學(xué)

1、孩子較快適應(yīng)了集體生活,在較短的時(shí)間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應(yīng)。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。

我園以雙語特色在一日生活環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的絕不用漢語。創(chuàng)設(shè)英語氛圍是在生活的一日空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短句問候語如:早上來說GoodMorining

四、家長工作

一個班的工作能否得以勝利的展開除了靠幾個老師的努力之外更重要的是得到家長的信任、支持和配合。小小班幼兒年齡小自理能力差所以家長都比較緊張、擔(dān)心自然我們老師的要求也高。為了是家長信任、支持和配合我們的工作。我采取以下措施:

1、主動和家長親切的溝通

利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流讓家長了解情況

2、家訪和電訪

這使我更了解幼兒在家情況有針對性的開展教學(xué)工作使老師和家長工作更密切

3、讓家長參與到我們工作

在“我健康、我運(yùn)動、我快樂”活動中我們開展了親子活動。讓家長和幼兒共同完成。這活動能促進(jìn)與家長的關(guān)系。

五、反思和今后改進(jìn)方向

這一學(xué)期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時(shí),不夠愛惜,在收拾玩具時(shí),不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí),我還要刻苦鉆研新教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累更多的小小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的理論教學(xué)水平。

3月小班保育員工作總結(jié) (篇8)

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了、在這個學(xué)期中看到孩子們的進(jìn)步和成長都傾注了我們老師的心血、當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑、可愛的笑臉、我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)、現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):

一、思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)、認(rèn)真記筆記。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退。并參與各項(xiàng)活動。

二、工作方面

在日常的工作中、我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃、認(rèn)真對待天天的半日活動、有時(shí)還組織豐富有趣的教育活動。留意給膽小的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

三、家長工作方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。由于有很多家長非常重視教育、也很配合教師。所以我們要讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作、我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接送交談)向家長先容幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況、讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足、所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié)、爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說、你們好辛勞呀、必須要有耐心才可以、否則孩子們整天吵死了。實(shí)在做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的、我們還要有細(xì)心、更重要的是要有一棵愛心、這顆愛心要同等的對待每一個孩子、這顆愛心撒向每一個角落都是一樣的愛、只有這樣你不但能贏得孩子們的心、還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上、而是要放在心里、愛孩子要了解孩子們的愛好、愛好、家庭狀況。以便我更好的在一日生活中觀察孩子、并有針對性的進(jìn)行個別教育。愛孩子就是尊重孩子、不要嫌棄他臟和調(diào)皮而不理他、相反的我們更要親近他、愛護(hù)他。愛孩子就是責(zé)任、由于有了這份沉甸甸的責(zé)任、我們才會做的更好。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的心愿、在今后的工作中、我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)、為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍、讓每個孩子都能夠健康快樂的成長。

和孩子在一起的日子就是最快樂的時(shí)光,又有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛戴,我喜歡這份工作,所以謝謝教育團(tuán)體給我提供了這么好的機(jī)會,我也會好好努力,不斷進(jìn)步自身文化,認(rèn)認(rèn)真真.腳踏實(shí)地的干好這份工作的。

3月小班保育員工作總結(jié) (篇9)

__年__月__日,我有幸參加了教育中心組織的保育員參觀學(xué)習(xí)。__幼兒園是一所省級示范園。這次主要參觀學(xué)習(xí)了__幼兒園的保育工作。

這次學(xué)習(xí)感觸頗深,收獲頗多。感觸最深的是__幼兒園非常重視幼兒園的保育工作。保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置。她們現(xiàn)在正在探索積極的主動保育工作,主動保育就是通過向家長、教職工宣傳科學(xué)育兒知識、科學(xué)保育的重要性,讓幼兒園的教職工、幼兒家長自覺、主動的參與幼兒的保育工作,使保育工作由過去的被動轉(zhuǎn)化為主動保育,真正做到保育、教育并重。

通過本次參觀學(xué)習(xí),我對于自己的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,保育員的工作與每個幼兒息息相關(guān),它關(guān)系到每個幼兒的健康成長。因此,作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級老師做好各項(xiàng)保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:

1.配合老師開展教學(xué)活動

配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學(xué)活動。協(xié)助組織戶外活動,作好護(hù)理工作(如:上廁所、喝水,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)

2.良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

3.良好的進(jìn)餐習(xí)慣

指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,坐姿自然,會正確使用餐具,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費(fèi)、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

4.良好的生活習(xí)慣

良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。

5.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此外,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。

在今后的工作中,我將更加投入到保育工作,再接再厲,爭取更大的進(jìn)步!

文章來源: //n4507.cn/y/5736459.html

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