關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘

最新關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘匯總6篇。

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關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇1)

你會(huì)感到大自然的美好;你會(huì)感到人世間其樂無(wú)窮。你會(huì)感到前途光明，有激情，前蘇聯(lián)著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓，但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛，寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著，只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人“只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活”寫下如此感動(dòng)的書，就對(duì)生活失去信心?就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎，有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生，就想不開，就想與戀人同歸于盡，生活也拋棄了他?美好的生活，永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人?會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒，生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦。有幸福也有不幸，就是因?yàn)樯畛錆M五顏色。才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競(jìng)爭(zhēng)欲，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是成功的人，熱愛生活吧，它會(huì)使你更聰明。會(huì)鍛煉你邁向成功，【第二篇】海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話，當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)。他將再也不會(huì)滿足于在地上爬：正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)。創(chuàng)造了生命的奇跡”盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。人不是活在物質(zhì)世界里，活在理想與信念之中。但是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，理想信念使貧困的人變成富翁;使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。下面我給大家講一個(gè)故事，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉，頭頂驕陽(yáng)似火?？镜锰诫U(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥：水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了。不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，驚喜地喊道?但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝：沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞“原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著!陡然增添了力量，走出茫茫無(wú)垠的沙漠。久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺，隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋。緩緩流出的卻是一縷縷沙子，他誠(chéng)摯地說(shuō)，只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水，黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言。沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話：也不要熄滅心中信念的火把。只要堅(jiān)定信念，你就有了奮斗的目標(biāo)”你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望，誰(shuí)要是游戲人生。永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸，【第三篇】書山跋涉，需要用勤奮的步伐，踏出一條通向頂峰的道路，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆!成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷;然而當(dāng)初它的芽?jī)?，灑滿了血雨腥風(fēng)。浸透了奮斗的淚泉，那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路，是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆。駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸，明艷的明天，是今天汗水。發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，青春是歡樂的音符。

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇2)

好的結(jié)果就會(huì)自然而來(lái)。你也有所收獲，因?yàn)槟惝吘褂辛伺c眾不同的經(jīng)歷。勇敢地面對(duì)任何困境，保持樂觀的心態(tài)，并且堅(jiān)持到底。態(tài)度決定一切，也決定了最終的結(jié)局。蝸牛的殼是自己加上的。每一條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海，長(zhǎng)江劈山開路，但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了?！度艘駱湟粯踊钪啡说纳罘绞接袃煞N，第一種方式是像草一樣活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而他產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)?！端木瘛访恳粭l河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想—— 那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇3)

我非常榮幸的站在這里給大家做一個(gè)關(guān)于高中學(xué)習(xí)方面的報(bào)告，下面我將結(jié)合自己在高中三年和大學(xué)三年的所見所感所想，通過(guò)一些事例向大家說(shuō)明我們將會(huì)在高中遇到的一些問(wèn)題及處理辦法。我希望大家從我的報(bào)告中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終走進(jìn)理想的大學(xué)。樹立理想我們中學(xué)每年考上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)六七百，所以一年后你們都有可能進(jìn)入一流的重點(diǎn)大學(xué)或者一流的名牌大學(xué)。我的目標(biāo)是考上好大學(xué)，但是我要考好大學(xué)為了什么，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W(xué)這條路？好多老師的答案是”我小學(xué)畢業(yè)一樣當(dāng)作家，大學(xué)退學(xué)也能世界首富”我現(xiàn)在的答案是;我在清華電子系的一個(gè)師兄劉自鴻”他通過(guò)自己一年的鉆研．在去年全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技競(jìng)賽上獲得特等獎(jiǎng)第一名，人體生物傳感芯片被一家企業(yè)以300萬(wàn)元買走”我前幾天在市場(chǎng)上看到最低的一款售價(jià)是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個(gè)項(xiàng)目：現(xiàn)在在美國(guó)買一支200美元”中國(guó)大陸35歲以下的白手起家的億萬(wàn)富豪100％都是靠科學(xué)技術(shù)起家的。說(shuō)到這里文科生可能有點(diǎn)不高興了“這位同學(xué)是清華經(jīng)管學(xué)院朱镕基教授的博士生——一文科生，他因?yàn)樵谝粋€(gè)月時(shí)間內(nèi)解決了河北一個(gè)城市建行的十幾年的呆帳壞帳。他獲得重用所依靠的就是自己的出色的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，會(huì)教會(huì)你快速學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，會(huì)給你一個(gè)個(gè)廣闊觀察世界的視角。求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑。你在學(xué)習(xí)上面耗費(fèi)再多的精力也不過(guò)分。我們現(xiàn)在應(yīng)該明白自己今天的努力是為了什么了，我們也應(yīng)該堅(jiān)定信念來(lái)爭(zhēng)取考上一流的大學(xué)了，現(xiàn)在的問(wèn)題是我們要考什么樣的大學(xué)?，F(xiàn)在好多同學(xué)可能心里沒有什么概念，你們的成績(jī)的確也可以考上不錯(cuò)的大學(xué)，但是不同大學(xué)之間的差距我們必須心里有數(shù)。名牌大學(xué)的學(xué)風(fēng)、師資力量、科研經(jīng)費(fèi)是一般的重點(diǎn)大學(xué)沒有辦法相比的“全國(guó)排名三十名之后的大學(xué)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)就太差了”所以我希望大家都把自己的目標(biāo)定的高一點(diǎn)。在座的各位同學(xué)現(xiàn)在的成績(jī)有高有低。可能前幾名的同學(xué)想的目標(biāo)是清華、北大、中科大，靠后的同學(xué)可能在想河北大學(xué)也不錯(cuò)。同學(xué)們至少要把目標(biāo)定位在復(fù)旦或者是上海交大一級(jí)的水平上，不要懷疑自己的能力，我在高一入學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)排在年級(jí)140多名。但是我從來(lái)都認(rèn)為我將來(lái)一定會(huì)走進(jìn)清華。我現(xiàn)在的大學(xué)同學(xué)好多都有我這樣的經(jīng)歷，信念是一種非常奇妙的東西。當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是清華的水平，像自己的行動(dòng)上就會(huì)處處表現(xiàn)出準(zhǔn)清華的素質(zhì)?，F(xiàn)在我想大家對(duì)自己的未來(lái)都應(yīng)該心里有數(shù)了，那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢，我在高中遇到的幾個(gè)問(wèn)題以及解決方法這里我總結(jié)出我在高中時(shí)代遇到的幾個(gè)很煩的問(wèn)題。個(gè)學(xué)生的課題是給一臺(tái)新型計(jì)算機(jī)編寫應(yīng)用程序。這臺(tái)計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)既不是馮-諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言完全不合常規(guī)。第一周老師先給這位同學(xué)一本相關(guān)的書讓他弄懂。最后一周寫論文。這位同學(xué)順利的完成了任務(wù)。導(dǎo)師問(wèn)他：你這次畢業(yè)設(shè)計(jì)用到了大學(xué)四年的哪門課程啊“也沒有……頂多用到了英語(yǔ)？因?yàn)榫幊淌怯糜⒄Z(yǔ)編的”那你大學(xué)四年都干什么了“你所學(xué)的所有的課程都沒用啊”這位同學(xué)傻了。但是老師又問(wèn)“如果你是一個(gè)高中剛畢業(yè)的學(xué)生？你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習(xí)知識(shí)的能力”四年前我給你的每一本書你都要學(xué)一個(gè)學(xué)期“但是你現(xiàn)在一個(gè)星期就完全吃透了？我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)可能以后永遠(yuǎn)都用不到“但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時(shí)總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會(huì)伴隨你一生，在你遇到新問(wèn)題的時(shí)候。你可以利用以前的經(jīng)驗(yàn)很快總結(jié)出解決新問(wèn)題的方法”我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家？千萬(wàn)不要偏科。（二）永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了有的同學(xué)覺得自己已經(jīng)很努力了?？墒蔷褪菦]有辦法把成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)：我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺(tái)詞？我個(gè)人覺得“當(dāng)你還有力氣說(shuō)出”我已經(jīng)盡力了“你根本就沒有盡到力，我覺得人的潛力是無(wú)限的，大家看看人的潛力有多大”我在高中時(shí)體育特別差，從來(lái)都是不及格。相信在座的好多同學(xué)也對(duì)這項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)深惡痛絕，老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng)：跑不過(guò)不許畢業(yè)。誰(shuí)來(lái)到清華都不想拿不到畢業(yè)證吧“我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差”我們的自習(xí)教室關(guān)門后“清華的操場(chǎng)上人就多起來(lái)了!跑半個(gè)小時(shí)再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)”練了一個(gè)學(xué)期，最后考試的時(shí)候我僅用了12分56秒就跑下了3000米”我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了，想起我高中向體育老師抱怨。我已經(jīng)盡力了?，F(xiàn)在覺得很搞笑。我覺得給我的影響非常大。當(dāng)你覺得自己已經(jīng)盡力的時(shí)候。往往再堅(jiān)持一下就會(huì)突破自己的極限，思維科學(xué)研究表明，人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進(jìn)去，然而人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八，所以在這里我希望同學(xué)們一定要努力努力再努力。永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己己經(jīng)盡力了？人們死活不相信你能做到的事情。（三）怎么學(xué)好高中的課程接著上一個(gè)問(wèn)題，永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了。那么我們應(yīng)該怎么努力呢。我在高中聽過(guò)不少關(guān)于學(xué)習(xí)方法的報(bào)告，也很多次給別人介紹自己的學(xué)習(xí)方法，但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識(shí)學(xué)好，大二我們上一門課叫《模擬電子線路》。我們的老師——高文煥院士告訴我們一句話“學(xué)習(xí)模擬電子線路和學(xué)習(xí)其它學(xué)科有一個(gè)共同的竅門，八個(gè)字——題海戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)。我當(dāng)時(shí)非常費(fèi)解”從小到大老師都說(shuō)要講方法。不要死做題“之后幾件事我明白了這八個(gè)大字的含義。你到底是怎么學(xué)成這么，我高中的時(shí)候只要市場(chǎng)上能買到的習(xí)題集我都做過(guò)。如果大家覺得省狀元離我們太遠(yuǎn)的話？我再舉一個(gè)河南省高考第76名的同學(xué)的例子，看看他是怎樣做題的，他的智商不會(huì)比在座各位高的。的同學(xué)那么抓緊時(shí)間，我高考絕對(duì)會(huì)拿省狀元。我們已經(jīng)不是小孩子了，當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)、走向社會(huì)的時(shí)候，就會(huì)感到那些南方省市來(lái)的人對(duì)你的巨大壓力。我個(gè)人覺得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有說(shuō)有笑踱著步子慢慢走。所有的學(xué)生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時(shí)間浪費(fèi)在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進(jìn)教室就可以比別人多看一會(huì)書，你就會(huì)在時(shí)間上占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。我們的課間十分鐘也非常寶貴，這一點(diǎn)我到了高三下學(xué)期才意識(shí)到，當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)橐孀樱煅b出一副不太用功但成績(jī)不錯(cuò)的樣子，歸根結(jié)底還是希望別人說(shuō)自己聰明。我現(xiàn)在的觀點(diǎn)是被人說(shuō)“不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無(wú)關(guān)的事情上，我現(xiàn)在在清華的好多同學(xué)都是在高中期間沒看過(guò)一眼電視——包括春節(jié)晚會(huì)，有的同學(xué)甚至從初中開始都沒看過(guò)電視。但是我們寢室的電視幾乎就沒開過(guò)。期末考試之后都沒人看一場(chǎng)歐洲杯。大家考試后沒有休息放松，所有的人都是準(zhǔn)備下學(xué)期的課程，所有人腦子里想的都是利用別人休息的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，同學(xué)們不要把清華的學(xué)生想得太牛了，清華學(xué)生中智商超群的人至多占學(xué)生總數(shù)的四分之一。其他學(xué)生的智商不會(huì)比在座的各位高到哪里去，他們比你們多的東西我覺得只是對(duì)待自己未來(lái)的態(tài)度。清華學(xué)生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。就算在大年三十清華的自習(xí)教室也會(huì)人滿為患。用一位美國(guó)教授的話說(shuō)：沒有星期六”沒有星期日，不這樣就很難考上清華，有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，之后就不想再努力了，我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去，（五）給自己找壓力我和清華大學(xué)精密儀器系的教授許紀(jì)敏先生有一次聊天的時(shí)候說(shuō)，我覺得電子系的學(xué)生壓力太大了。許教授說(shuō)：巨大的壓力才會(huì)有巨人的動(dòng)力：有的同學(xué)說(shuō)“高中學(xué)生的壓力已經(jīng)太大了？我現(xiàn)在覺得!我們當(dāng)時(shí)在高中時(shí)的壓力太小了”清華的學(xué)生有的也不是那么喜歡學(xué)習(xí)的。比如我就有點(diǎn)厭學(xué)：但是清華的要求極為嚴(yán)格“四年之間只要一科不及格就取消推研資格”所以清華有的系的淘汰率是30％，比我們還惡心的還有美國(guó)的MIT，我大一的輔導(dǎo)員現(xiàn)在在MIT讀書。他給我發(fā)的Email說(shuō)他上學(xué)的第一節(jié)課，教授向他們宣布考核要求，最后的成績(jī)是一個(gè)A。就是說(shuō)有一半的人將會(huì)不及格。MIT的淘汰率比清華還高．這也是為什么MIT的學(xué)生只要是拿到畢業(yè)證會(huì)被各大跨國(guó)公司高薪聘請(qǐng)的原因，可以說(shuō)明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情“我們?cè)谝婚g教室上了兩個(gè)小時(shí)課，學(xué)了計(jì)算機(jī)的VHDL語(yǔ)言”下課老師要求我們?cè)谥芪逯熬幊鲆粋€(gè)主頻30M的opu來(lái)。比如說(shuō)規(guī)定自己一個(gè)星期之內(nèi)必須做500道題，大家不要覺得這些很過(guò)分。如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學(xué)，我覺得這是我們必須做的，并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么干的（六）情感問(wèn)題在高中階段我們還必須面對(duì)的就是情感問(wèn)題：相信班主任老師和校長(zhǎng)也不止一次和大家提過(guò)這件事，我們?cè)诟咧须A段的這種感情是非常美好的；我高中的時(shí)候就非常喜歡和漂亮的女生坐同桌，也喜歡打籃球的時(shí)候聽全班女生的尖叫。在體育課打籃球的時(shí)候如果邊上有女生觀戰(zhàn)，我肯定會(huì)拼命作出幾個(gè)漂亮的動(dòng)作。如果老師把那些我比較喜歡的女生調(diào)到我的座位附近，我肯定會(huì)非常注意個(gè)人形象，說(shuō)話也不會(huì)那么粗魯了，主要是學(xué)習(xí)壓力不容分心，還有我覺得高中時(shí)候談戀愛太麻煩了，給大家說(shuō)說(shuō)我高中時(shí)候那些談戀愛的同學(xué)的處境吧——首先你得偷偷摸摸的，不能被老師和家長(zhǎng)知道了。什么甜蜜的感覺都沒有了?？忌狭舜髮W(xué)之后天南地北就都分手了。我自己還沒聽說(shuō)有什么成功的案例。清華的情侶們到了大四也是基本都分手了，所以我們好多大學(xué)的同學(xué)覺得與其費(fèi)心勞神的找個(gè)女朋友還不如安心的好好學(xué)習(xí)，于是清華就有了本科僧、研究僧的說(shuō)法，正是這些過(guò)著苦行僧生活的學(xué)生使得清華的學(xué)風(fēng)在世界上都有口皆碑。我們這個(gè)年齡多學(xué)一點(diǎn)安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我們不妨做三年高中僧，千萬(wàn)不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力而自責(zé)和苦惱。（七）不要抱怨老師不好當(dāng)我們某一科的成績(jī)不理想的時(shí)候，不要抱怨我們的老師。咱們高中的老師都是非常不錯(cuò)的，至少都是非常負(fù)責(zé)、敬業(yè)的。我和大家說(shuō)說(shuō)我在清華的經(jīng)歷大家就明白了。清華的老師做研究都是大牛，但是幾乎沒有老師好好給本科生上課。今天回去用Protel把課上的電路模擬一下。同學(xué)們都說(shuō)，我們這輩子第一次聽說(shuō)這個(gè)軟件。我們回去在圖書館熬了三天終于把這個(gè)軟件學(xué)會(huì)了。老師讓我們回去用MATLAB畫一個(gè)三維的圖形。同學(xué)們都說(shuō)沒學(xué)過(guò)——這好像是數(shù)學(xué)系的一門必修課，老師只說(shuō)了一句。沒學(xué)過(guò)，回去學(xué)呀：老師們都默認(rèn)為我們已經(jīng)完全掌握了”沒有人教你怎么辦，你不會(huì)倒是不正常的了。我們的同學(xué)當(dāng)你覺得有哪一科學(xué)得不太好，一定不要埋怨客觀條件，自己的努力才是成功的基石。當(dāng)你總是抱怨客觀條件的時(shí)候，（八）好的身體是一切的本錢同學(xué)們?nèi)绻娴囊獮樽约旱睦硐肫疵脑?，我們必須好好鍛煉身體，清華的體育課之所以要求那么高、那么嚴(yán)格，清華的體育傳統(tǒng)的確非常好“我們剛上大學(xué)的時(shí)候的確身體很差”我們班今年有20個(gè)人報(bào)名參加北京國(guó)際馬拉松（全國(guó)報(bào)名的大學(xué)生只有5000人?，F(xiàn)在我熬幾個(gè)夜沒有問(wèn)題，我們千萬(wàn)不要忽視鍛煉這一點(diǎn)，我們每天的課間操大家一定要用力做。體育課也要努力運(yùn)動(dòng)一——我推薦大家多練習(xí)長(zhǎng)跑，等你們到了一流大學(xué)需要熬夜做研究的時(shí)候：你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己高中打下的身體健康根基是多么重要，（九）一些學(xué)習(xí)的小技巧前面我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的最終技巧就是多做題。現(xiàn)在我再給大家講一些學(xué)習(xí)方面的小經(jīng)驗(yàn)，都是我從大學(xué)的同學(xué)那里獲得的。被北大錄取了。看看積少成多的力量吧。我對(duì)在座各位的一些希望同學(xué)們聽了這個(gè)報(bào)告，可能覺得我好多地方說(shuō)得太夸張了，根本做不到。只要你們心里有著不考名牌誓不罷休的信念，我相信，絕對(duì)具有沖擊超一流名牌的實(shí)力?，F(xiàn)在我們省其它高中的學(xué)生還是按照原來(lái)的方式學(xué)習(xí)，只要你們從現(xiàn)在開始向南方的高中學(xué)習(xí)，最后高考的時(shí)候，你們將會(huì)相對(duì)于河北的其它高中生有著巨大的優(yōu)勢(shì)。我希望一年之后，你們當(dāng)中至少會(huì)有人考入清華和北大。像我說(shuō)的這樣做了，而你身邊的人卻沒有，最后你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。最后我送給大家?guī)拙湓捄痛蠹夜裁恪Ｊ侵扉F基教授在給清華的學(xué)生講話的時(shí)候?qū)Υ蠹业囊螅鹤非笸昝?，你們的成?jī)沒有任何大的問(wèn)題”但是我們的目標(biāo)是名牌大學(xué)。這就要求你們不能在細(xì)節(jié)上出問(wèn)題，不該丟的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不要丟，追求完美就是要求我們即使得了99分也要認(rèn)真研究自己存在的問(wèn)題，因?yàn)楦呖嫉囊环种罹涂赡軘嗨湍愕膲?mèng)想。我希望在座的同學(xué)們不要在任何困難面前退縮“

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇4)

有一天我們能還能相遇，哪怕老得不能講話，我也不會(huì)說(shuō)愛你，因?yàn)閻圩炙鼪]這么深。寫給未來(lái)戀人的情書》我聽說(shuō)回憶的距離是6MM。你永遠(yuǎn)也抓不到，就像你永遠(yuǎn)也忘不了。寫給未來(lái)戀人的情書》在這個(gè)陌生的城市里，我忘記了我是誰(shuí)，沒有過(guò)去，未來(lái)卻有著太多的未知。有些時(shí)候忘記真好，有太多的時(shí)間可以去觀望這個(gè)城市的天空，看著來(lái)往的人群，不用知道他們的名字，寫給未來(lái)戀人的情書》買書的人反而越來(lái)越少，帶走別人的故事，也許那些故事只是和自己似曾相識(shí)，你知道嗎？所以你不用給錢。對(duì)不起：您太客氣了“寫給未來(lái)戀人的情書》你看到的未必就是真的。因?yàn)檎娴奈幢鼐湍茏屇憧吹玫健睂懡o未來(lái)戀人的情書》我又夢(mèng)見了那顆開滿花的樹，樹上結(jié)滿了鞋子。五顏六色的鞋子掛在枝頭：也許是忘記了抬頭，更多人都忘記了該怎么去走路，寫給未來(lái)戀人的情書》每個(gè)人都有著自己的命運(yùn)和故事，只是他們闖入了這個(gè)故事。有些故事會(huì)交叉在一起：成為另外一個(gè)故事的一部分，人之所以很寂寞，是因?yàn)樘谝夤适?，所有人都在努力的去分清哪個(gè)才屬于自己的故事，不到故事講完的那一刻，你永遠(yuǎn)都不知道哪一部分才更重要，就仿佛你要等待著的人，她總是在一個(gè)意想不到的未來(lái)出現(xiàn)，也許這個(gè)故事里她一直都沒有來(lái)過(guò)，寫給未來(lái)戀人的情書》你本身就是一個(gè)故事，很多故事交匯在一起。才是一個(gè)完整的故事：最后你只記得一些支離破碎的片段，寫給未來(lái)戀人的情書》我們每天都待在這個(gè)小鎮(zhèn)好嗎，有人說(shuō)每天都待在同一個(gè)地方。就會(huì)把這個(gè)地方當(dāng)成全世界：是不是我就會(huì)成為你的全世界了，寫給未來(lái)戀人的情書》，告訴你個(gè)秘密？其實(shí)我是個(gè)警察：知道，今兒您穿著衣服呢”寫給未來(lái)戀人的情書》一個(gè)警察喃喃的說(shuō)“我們警方懷疑這家書店里上架銷售的有盜版書，他們終于沒有什么收獲。惘然若失”臨走的時(shí)候警告我說(shuō)：哥們：竟然一本正版書都沒有。寫給未來(lái)戀人的情書》我越來(lái)越難以分清是旋律在城市中流浪，依稀感覺到一種莫名的不安，人與城之間已經(jīng)很難分得清誰(shuí)在浮動(dòng)，寫給未來(lái)戀人的情書》從這哥們嫻熟鼓掌的姿勢(shì)來(lái)看。我知道他一定是公務(wù)員出身”寫給未來(lái)戀人的情書》他以為她不知道，她假裝讓自己一無(wú)所知。寫給未來(lái)戀人的情書》她永遠(yuǎn)都不知道這個(gè)答案，她一直都覺得他欠自己一個(gè)結(jié)局，哪怕是騙一騙自己的秘密：需要有個(gè)人告訴她，來(lái)終結(jié)自己的夢(mèng)想。有時(shí)候她覺得這樣挺好：一輩子都假裝不知道，是不是一生都可以做一個(gè)有追求的女人。寫給未來(lái)戀人的情書》她和每一個(gè)客人做愛的時(shí)候，都會(huì)幻想著那個(gè)男人的樣子，也許是愛屋及烏，此時(shí)她已經(jīng)把自己的身體當(dāng)做了一個(gè)工具，早上看到鏡子里的自己。她依然覺得自己像個(gè)孩子，就像一個(gè)懵懂著將愛的小女孩。寫給未來(lái)戀人的情書》我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有兩種表情是一樣的，一種是愛的太切。一種是恨的太深，寫給未來(lái)戀人的情書》時(shí)間走了。你這單生意的確有點(diǎn)意外，我基本上連槍都買不起，唯一的武器竟然是板磚。半截一百的不等于可以當(dāng)五十元花出去。寫給未來(lái)戀人的情書》你知道笑容多么的來(lái)之不易嗎：尋開心也是需要付出代價(jià)的？寫給未來(lái)戀人的情書》今天：我是來(lái)把心還給你的，寫給未來(lái)戀人的情書》我給你一個(gè)小時(shí)：如果趕時(shí)間逃跑，記得把火鍋吃完，以后恐怕再也沒有機(jī)會(huì)可以吃到了，寫給未來(lái)戀人的情書》有些東西在內(nèi)心深處：柔軟潮濕的地方，它無(wú)法被人看到，無(wú)法觸摸，無(wú)法到達(dá)，有時(shí)候它叫愛。有時(shí)候它叫恨，最痛的時(shí)候它叫遺忘，寫給未來(lái)戀人的情書》你來(lái)以前我一直都很害怕孤單：你走之后，我依然感覺到孤單，但是我找到了孤單的理由，因?yàn)槲乙饶慊貋?lái)，寫給未來(lái)戀人的情書》時(shí)間裁判一切：寫給未來(lái)戀人的情書》當(dāng)一個(gè)人在意某些東西的時(shí)候：同時(shí)會(huì)變的懦弱，因?yàn)樗鼤?huì)失去某些東西，寫給未來(lái)戀人的情書》有一種女人無(wú)論怎么濃妝艷抹都掩飾不了婊紙的霸氣：寫給未來(lái)戀人的情書》這個(gè)世界就是這樣：你愛與不愛，你什么都改變不了。寫給未來(lái)戀人的情書》很多人以為這個(gè)時(shí)代的天空是藍(lán)色的：透過(guò)白色的云層其實(shí)是紅色的，血液永遠(yuǎn)洗不清的是你骨子里的原罪，寫給未來(lái)戀人的情書》人生就像一場(chǎng)戲：可是演員不一定在臺(tái)上，觀眾不一定在臺(tái)下，寫給未來(lái)戀人的情書》聰明的人會(huì)去讀歷史：歷史總是驚人的重復(fù)著相同的事情，當(dāng)你讀懂歷史的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)的答案其實(shí)早已經(jīng)發(fā)生，寫給未來(lái)戀人的情書》每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的符號(hào)的凸凹：只能說(shuō)明你什么都沒有，忘記了打磨上凸凹口，你或許打不開任何一扇門。

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇5)

We Are The World ,We Are The FutureSomeone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. I don’t know who wrote these words, but I’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. We are all in the position of the farmers. If we plant a good seed ,we reap a good harvest. If we plant nothing at all, we harvest nothing at all.We are young. “How to spend the youth?” It is a meaningful question. To answer it, first I have to ask “what do you understand by the word youth?” Youth is not a time of life, it’s a state of mind. It’s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees. It’s the matter of the will. It’s the freshness of the deep spring of life.A poet said “To see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour. Several days ago, I had a chance to listen to a lecture. I learnt a lot there. I’d like to share it with all of you. Let’s show our right palms. We can see threelines that show how our love.career and life is. I have a short line of life. What about yours? I wondered whether we could see our future in this way. Well, let’s make a fist. Where is our future? Where is our love, career, and life? Tell me.Yeah, it is in our hands. It is held in ourselves.We all want the future to be better than the past. But the future can go better itself. Don’t cry because it is over, smile because it happened. From the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher. We’ve learnt that we can’t choose how we feel, but we can choose what about it. Failure doesn’t mean you don’t have it, it does mean you should do it in a different way. Failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.As what I said at the beginning, “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. The past has gone. Nothing we do will change it. But the future is in front of us. Believe that what we give to the world, the world will give to us. And from today on, let’s be the owners of ourselves, and speak out “We are the world, we are the future.”譯文如下：有人說(shuō)“我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié)，它的頁(yè)數(shù)是無(wú)限的”。我不知道這些詞是誰(shuí)寫的，但我一直喜歡這些詞，以提醒人們未來(lái)可以是我們想要的任何東西。我們都處于農(nóng)民的地位。如果我們種下一顆好種子，我們會(huì)收獲一個(gè)好收成。如果我們什么都不種，我們什么都不收獲。我們很年輕。“如何度過(guò)青春？“這是一個(gè)有意義的問(wèn)題。要回答這個(gè)問(wèn)題，首先我必須問(wèn)“你對(duì)青年這個(gè)詞有什么理解？“青春不是人生的時(shí)光，而是一種心態(tài)。這不是臉頰紅潤(rùn)、嘴唇紅潤(rùn)或膝蓋柔軟的問(wèn)題。這是意志的問(wèn)題。這是生命深處春天的新鮮。一位詩(shī)人說(shuō):“在一粒沙子里看到一個(gè)世界，在一朵野花里看到一個(gè)天堂，把握在你手中的是無(wú)限，永恒在一個(gè)小時(shí)內(nèi)。幾天前，我有機(jī)會(huì)聽了一次講座。我在那里學(xué)到了很多。我想和大家分享一下。讓我們展示我們的右手掌。我們可以看到三個(gè)顯示我們的愛情、事業(yè)和生活的線條。我的壽命很短。你的呢？我想知道我們是否可以這樣看待我們的未來(lái)。好吧，讓我們打一拳。我們的未來(lái)在哪里？我們的愛情、事業(yè)和生活在哪里？告訴我。是的，它在我們手中。這是我們自己的事情。我們都希望未來(lái)比過(guò)去更美好。但是未來(lái)會(huì)更好。不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生了。從過(guò)去，我們了解到生活是艱難的，但是我們更艱難。我們已經(jīng)了解到我們不能選擇自己的感受，但是我們可以選擇如何去感受。失敗并不意味著你沒有它，而是意味著你應(yīng)該以不同的方式去做。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄，而是意味著你必須更加努力。正如我在開頭所說(shuō)，“我們正在閱讀一本書第一章的第一節(jié)，它的頁(yè)數(shù)是無(wú)限的”。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了。我們所做的一切都不會(huì)改變它。但是未來(lái)就在我們面前。相信我們給世界的東西，世界會(huì)給我們的。從今天起，讓我們成為自己的主人，大聲說(shuō)“我們是世界，我們是未來(lái)”。擴(kuò)展資料演講的注意事項(xiàng)要理解你的聽眾都希望你成功，他們來(lái)聽你的演講就是希望能聽到有趣的、有意義的、能刺激和提升他們思想的演講。對(duì)自己沒有信心或沒有興趣的演講，如果能推掉就盡量推掉。要堅(jiān)信人人都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者。只要不斷練習(xí)，必然能夠成功。參考資料百度百科——演講

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇6)

好的結(jié)果就會(huì)自然而來(lái)。因?yàn)槟惝吘褂辛伺c眾不同的經(jīng)歷。勇敢地面對(duì)任何困境，保持樂觀的心態(tài)，態(tài)度決定一切，也決定了最終的結(jié)局。每一條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海，但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。第一種方式是像草一樣活著，你吸收雨露陽(yáng)光，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。《水的精神》每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想—— 那就是奔向大海。有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

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3分鐘演講稿勵(lì)志

在一個(gè)人準(zhǔn)備行動(dòng)前，特別是在開始一場(chǎng)對(duì)自己來(lái)說(shuō)非常重要的演講之前，當(dāng)然需要仔細(xì)地考慮。有一個(gè)演講稿可以避免遺漏重要的信息。通過(guò)這個(gè)演講稿，你可以更好地掌握演講的形式和內(nèi)容。你知道一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的主題演講稿需要包含哪些方面嗎？我將全力以赴制作一份令您滿意的“3分鐘演講稿勵(lì)志”。希望通過(guò)本文，您能夠獲取到有益的信息和技巧！

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇1)

我非常榮幸的站在這里給大家做一個(gè)關(guān)于高中學(xué)習(xí)方面的報(bào)告，下面我將結(jié)合自己在高中三年和大學(xué)三年的所見所感所想，通過(guò)一些事例向大家說(shuō)明我們將會(huì)在高中遇到的一些問(wèn)題及處理辦法。我希望大家從我的報(bào)告中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終走進(jìn)理想的大學(xué)。樹立理想我們中學(xué)每年考上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)六七百，所以一年后你們都有可能進(jìn)入一流的重點(diǎn)大學(xué)或者一流的名牌大學(xué)。我的目標(biāo)是考上好大學(xué)，但是我要考好大學(xué)為了什么，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W(xué)這條路？好多老師的答案是”我小學(xué)畢業(yè)一樣當(dāng)作家，大學(xué)退學(xué)也能世界首富”我現(xiàn)在的答案是;我在清華電子系的一個(gè)師兄劉自鴻”他通過(guò)自己一年的鉆研．在去年全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技競(jìng)賽上獲得特等獎(jiǎng)第一名，人體生物傳感芯片被一家企業(yè)以300萬(wàn)元買走”我前幾天在市場(chǎng)上看到最低的一款售價(jià)是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個(gè)項(xiàng)目：現(xiàn)在在美國(guó)買一支200美元”中國(guó)大陸35歲以下的白手起家的億萬(wàn)富豪100％都是靠科學(xué)技術(shù)起家的。說(shuō)到這里文科生可能有點(diǎn)不高興了“這位同學(xué)是清華經(jīng)管學(xué)院朱镕基教授的博士生——一文科生，他因?yàn)樵谝粋€(gè)月時(shí)間內(nèi)解決了河北一個(gè)城市建行的十幾年的呆帳壞帳。他獲得重用所依靠的就是自己的出色的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，會(huì)教會(huì)你快速學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，會(huì)給你一個(gè)個(gè)廣闊觀察世界的視角。求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑。你在學(xué)習(xí)上面耗費(fèi)再多的精力也不過(guò)分。我們現(xiàn)在應(yīng)該明白自己今天的努力是為了什么了，我們也應(yīng)該堅(jiān)定信念來(lái)爭(zhēng)取考上一流的大學(xué)了，現(xiàn)在的問(wèn)題是我們要考什么樣的大學(xué)?，F(xiàn)在好多同學(xué)可能心里沒有什么概念，你們的成績(jī)的確也可以考上不錯(cuò)的大學(xué)，但是不同大學(xué)之間的差距我們必須心里有數(shù)。名牌大學(xué)的學(xué)風(fēng)、師資力量、科研經(jīng)費(fèi)是一般的重點(diǎn)大學(xué)沒有辦法相比的“全國(guó)排名三十名之后的大學(xué)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)就太差了”所以我希望大家都把自己的目標(biāo)定的高一點(diǎn)。在座的各位同學(xué)現(xiàn)在的成績(jī)有高有低?？赡芮皫酌耐瑢W(xué)想的目標(biāo)是清華、北大、中科大，靠后的同學(xué)可能在想河北大學(xué)也不錯(cuò)。同學(xué)們至少要把目標(biāo)定位在復(fù)旦或者是上海交大一級(jí)的水平上，不要懷疑自己的能力，我在高一入學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)排在年級(jí)140多名。但是我從來(lái)都認(rèn)為我將來(lái)一定會(huì)走進(jìn)清華。我現(xiàn)在的大學(xué)同學(xué)好多都有我這樣的經(jīng)歷，信念是一種非常奇妙的東西。當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是清華的水平，像自己的行動(dòng)上就會(huì)處處表現(xiàn)出準(zhǔn)清華的素質(zhì)?，F(xiàn)在我想大家對(duì)自己的未來(lái)都應(yīng)該心里有數(shù)了，那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢，我在高中遇到的幾個(gè)問(wèn)題以及解決方法這里我總結(jié)出我在高中時(shí)代遇到的幾個(gè)很煩的問(wèn)題。個(gè)學(xué)生的課題是給一臺(tái)新型計(jì)算機(jī)編寫應(yīng)用程序。這臺(tái)計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)既不是馮-諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言完全不合常規(guī)。第一周老師先給這位同學(xué)一本相關(guān)的書讓他弄懂。最后一周寫論文。這位同學(xué)順利的完成了任務(wù)。導(dǎo)師問(wèn)他：你這次畢業(yè)設(shè)計(jì)用到了大學(xué)四年的哪門課程啊“也沒有……頂多用到了英語(yǔ)？因?yàn)榫幊淌怯糜⒄Z(yǔ)編的”那你大學(xué)四年都干什么了“你所學(xué)的所有的課程都沒用啊”這位同學(xué)傻了。但是老師又問(wèn)“如果你是一個(gè)高中剛畢業(yè)的學(xué)生？你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習(xí)知識(shí)的能力”四年前我給你的每一本書你都要學(xué)一個(gè)學(xué)期“但是你現(xiàn)在一個(gè)星期就完全吃透了？我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)可能以后永遠(yuǎn)都用不到“但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時(shí)總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會(huì)伴隨你一生，在你遇到新問(wèn)題的時(shí)候。你可以利用以前的經(jīng)驗(yàn)很快總結(jié)出解決新問(wèn)題的方法”我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家？千萬(wàn)不要偏科。（二）永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了有的同學(xué)覺得自己已經(jīng)很努力了。可是就是沒有辦法把成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)：我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺(tái)詞？我個(gè)人覺得“當(dāng)你還有力氣說(shuō)出”我已經(jīng)盡力了“你根本就沒有盡到力，我覺得人的潛力是無(wú)限的，大家看看人的潛力有多大”我在高中時(shí)體育特別差，從來(lái)都是不及格。相信在座的好多同學(xué)也對(duì)這項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)深惡痛絕，老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng)：跑不過(guò)不許畢業(yè)。誰(shuí)來(lái)到清華都不想拿不到畢業(yè)證吧“我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差”我們的自習(xí)教室關(guān)門后“清華的操場(chǎng)上人就多起來(lái)了!跑半個(gè)小時(shí)再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)”練了一個(gè)學(xué)期，最后考試的時(shí)候我僅用了12分56秒就跑下了3000米”我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了，想起我高中向體育老師抱怨。我已經(jīng)盡力了?，F(xiàn)在覺得很搞笑。我覺得給我的影響非常大。當(dāng)你覺得自己已經(jīng)盡力的時(shí)候。往往再堅(jiān)持一下就會(huì)突破自己的極限，思維科學(xué)研究表明，人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進(jìn)去，然而人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八，所以在這里我希望同學(xué)們一定要努力努力再努力。永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己己經(jīng)盡力了？人們死活不相信你能做到的事情。（三）怎么學(xué)好高中的課程接著上一個(gè)問(wèn)題，永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了。那么我們應(yīng)該怎么努力呢。我在高中聽過(guò)不少關(guān)于學(xué)習(xí)方法的報(bào)告，也很多次給別人介紹自己的學(xué)習(xí)方法，但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識(shí)學(xué)好，大二我們上一門課叫《模擬電子線路》。我們的老師——高文煥院士告訴我們一句話“學(xué)習(xí)模擬電子線路和學(xué)習(xí)其它學(xué)科有一個(gè)共同的竅門，八個(gè)字——題海戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)。我當(dāng)時(shí)非常費(fèi)解”從小到大老師都說(shuō)要講方法。不要死做題“之后幾件事我明白了這八個(gè)大字的含義。你到底是怎么學(xué)成這么，我高中的時(shí)候只要市場(chǎng)上能買到的習(xí)題集我都做過(guò)。如果大家覺得省狀元離我們太遠(yuǎn)的話？我再舉一個(gè)河南省高考第76名的同學(xué)的例子，看看他是怎樣做題的，他的智商不會(huì)比在座各位高的。的同學(xué)那么抓緊時(shí)間，我高考絕對(duì)會(huì)拿省狀元。我們已經(jīng)不是小孩子了，當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)、走向社會(huì)的時(shí)候，就會(huì)感到那些南方省市來(lái)的人對(duì)你的巨大壓力。我個(gè)人覺得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有說(shuō)有笑踱著步子慢慢走。所有的學(xué)生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時(shí)間浪費(fèi)在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進(jìn)教室就可以比別人多看一會(huì)書，你就會(huì)在時(shí)間上占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。我們的課間十分鐘也非常寶貴，這一點(diǎn)我到了高三下學(xué)期才意識(shí)到，當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)橐孀?，整天裝出一副不太用功但成績(jī)不錯(cuò)的樣子，歸根結(jié)底還是希望別人說(shuō)自己聰明。我現(xiàn)在的觀點(diǎn)是被人說(shuō)“不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無(wú)關(guān)的事情上，我現(xiàn)在在清華的好多同學(xué)都是在高中期間沒看過(guò)一眼電視——包括春節(jié)晚會(huì)，有的同學(xué)甚至從初中開始都沒看過(guò)電視。但是我們寢室的電視幾乎就沒開過(guò)。期末考試之后都沒人看一場(chǎng)歐洲杯。大家考試后沒有休息放松，所有的人都是準(zhǔn)備下學(xué)期的課程，所有人腦子里想的都是利用別人休息的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，同學(xué)們不要把清華的學(xué)生想得太牛了，清華學(xué)生中智商超群的人至多占學(xué)生總數(shù)的四分之一。其他學(xué)生的智商不會(huì)比在座的各位高到哪里去，他們比你們多的東西我覺得只是對(duì)待自己未來(lái)的態(tài)度。清華學(xué)生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。就算在大年三十清華的自習(xí)教室也會(huì)人滿為患。用一位美國(guó)教授的話說(shuō)：沒有星期六”沒有星期日，不這樣就很難考上清華，有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，之后就不想再努力了，我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去，（五）給自己找壓力我和清華大學(xué)精密儀器系的教授許紀(jì)敏先生有一次聊天的時(shí)候說(shuō)，我覺得電子系的學(xué)生壓力太大了。許教授說(shuō)：巨大的壓力才會(huì)有巨人的動(dòng)力：有的同學(xué)說(shuō)“高中學(xué)生的壓力已經(jīng)太大了？我現(xiàn)在覺得!我們當(dāng)時(shí)在高中時(shí)的壓力太小了”清華的學(xué)生有的也不是那么喜歡學(xué)習(xí)的。比如我就有點(diǎn)厭學(xué)：但是清華的要求極為嚴(yán)格“四年之間只要一科不及格就取消推研資格”所以清華有的系的淘汰率是30％，比我們還惡心的還有美國(guó)的MIT，我大一的輔導(dǎo)員現(xiàn)在在MIT讀書。他給我發(fā)的Email說(shuō)他上學(xué)的第一節(jié)課，教授向他們宣布考核要求，最后的成績(jī)是一個(gè)A。就是說(shuō)有一半的人將會(huì)不及格。MIT的淘汰率比清華還高．這也是為什么MIT的學(xué)生只要是拿到畢業(yè)證會(huì)被各大跨國(guó)公司高薪聘請(qǐng)的原因，可以說(shuō)明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情“我們?cè)谝婚g教室上了兩個(gè)小時(shí)課，學(xué)了計(jì)算機(jī)的VHDL語(yǔ)言”下課老師要求我們?cè)谥芪逯熬幊鲆粋€(gè)主頻30M的opu來(lái)。比如說(shuō)規(guī)定自己一個(gè)星期之內(nèi)必須做500道題，大家不要覺得這些很過(guò)分。如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學(xué)，我覺得這是我們必須做的，并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么干的（六）情感問(wèn)題在高中階段我們還必須面對(duì)的就是情感問(wèn)題：相信班主任老師和校長(zhǎng)也不止一次和大家提過(guò)這件事，我們?cè)诟咧须A段的這種感情是非常美好的；我高中的時(shí)候就非常喜歡和漂亮的女生坐同桌，也喜歡打籃球的時(shí)候聽全班女生的尖叫。在體育課打籃球的時(shí)候如果邊上有女生觀戰(zhàn)，我肯定會(huì)拼命作出幾個(gè)漂亮的動(dòng)作。如果老師把那些我比較喜歡的女生調(diào)到我的座位附近，我肯定會(huì)非常注意個(gè)人形象，說(shuō)話也不會(huì)那么粗魯了，主要是學(xué)習(xí)壓力不容分心，還有我覺得高中時(shí)候談戀愛太麻煩了，給大家說(shuō)說(shuō)我高中時(shí)候那些談戀愛的同學(xué)的處境吧——首先你得偷偷摸摸的，不能被老師和家長(zhǎng)知道了。什么甜蜜的感覺都沒有了?？忌狭舜髮W(xué)之后天南地北就都分手了。我自己還沒聽說(shuō)有什么成功的案例。清華的情侶們到了大四也是基本都分手了，所以我們好多大學(xué)的同學(xué)覺得與其費(fèi)心勞神的找個(gè)女朋友還不如安心的好好學(xué)習(xí)，于是清華就有了本科僧、研究僧的說(shuō)法，正是這些過(guò)著苦行僧生活的學(xué)生使得清華的學(xué)風(fēng)在世界上都有口皆碑。我們這個(gè)年齡多學(xué)一點(diǎn)安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我們不妨做三年高中僧，千萬(wàn)不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力而自責(zé)和苦惱。（七）不要抱怨老師不好當(dāng)我們某一科的成績(jī)不理想的時(shí)候，不要抱怨我們的老師。咱們高中的老師都是非常不錯(cuò)的，至少都是非常負(fù)責(zé)、敬業(yè)的。我和大家說(shuō)說(shuō)我在清華的經(jīng)歷大家就明白了。清華的老師做研究都是大牛，但是幾乎沒有老師好好給本科生上課。今天回去用Protel把課上的電路模擬一下。同學(xué)們都說(shuō)，我們這輩子第一次聽說(shuō)這個(gè)軟件。我們回去在圖書館熬了三天終于把這個(gè)軟件學(xué)會(huì)了。老師讓我們回去用MATLAB畫一個(gè)三維的圖形。同學(xué)們都說(shuō)沒學(xué)過(guò)——這好像是數(shù)學(xué)系的一門必修課，老師只說(shuō)了一句。沒學(xué)過(guò)，回去學(xué)呀：老師們都默認(rèn)為我們已經(jīng)完全掌握了”沒有人教你怎么辦，你不會(huì)倒是不正常的了。我們的同學(xué)當(dāng)你覺得有哪一科學(xué)得不太好，一定不要埋怨客觀條件，自己的努力才是成功的基石。當(dāng)你總是抱怨客觀條件的時(shí)候，（八）好的身體是一切的本錢同學(xué)們?nèi)绻娴囊獮樽约旱睦硐肫疵脑?，我們必須好好鍛煉身體，清華的體育課之所以要求那么高、那么嚴(yán)格，清華的體育傳統(tǒng)的確非常好“我們剛上大學(xué)的時(shí)候的確身體很差”我們班今年有20個(gè)人報(bào)名參加北京國(guó)際馬拉松（全國(guó)報(bào)名的大學(xué)生只有5000人?，F(xiàn)在我熬幾個(gè)夜沒有問(wèn)題，我們千萬(wàn)不要忽視鍛煉這一點(diǎn)，我們每天的課間操大家一定要用力做。體育課也要努力運(yùn)動(dòng)一——我推薦大家多練習(xí)長(zhǎng)跑，等你們到了一流大學(xué)需要熬夜做研究的時(shí)候：你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己高中打下的身體健康根基是多么重要，（九）一些學(xué)習(xí)的小技巧前面我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的最終技巧就是多做題?，F(xiàn)在我再給大家講一些學(xué)習(xí)方面的小經(jīng)驗(yàn)，都是我從大學(xué)的同學(xué)那里獲得的。被北大錄取了?？纯捶e少成多的力量吧。我對(duì)在座各位的一些希望同學(xué)們聽了這個(gè)報(bào)告，可能覺得我好多地方說(shuō)得太夸張了，根本做不到。只要你們心里有著不考名牌誓不罷休的信念，我相信，絕對(duì)具有沖擊超一流名牌的實(shí)力?，F(xiàn)在我們省其它高中的學(xué)生還是按照原來(lái)的方式學(xué)習(xí)，只要你們從現(xiàn)在開始向南方的高中學(xué)習(xí)，最后高考的時(shí)候，你們將會(huì)相對(duì)于河北的其它高中生有著巨大的優(yōu)勢(shì)。我希望一年之后，你們當(dāng)中至少會(huì)有人考入清華和北大。像我說(shuō)的這樣做了，而你身邊的人卻沒有，最后你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。最后我送給大家?guī)拙湓捄痛蠹夜裁?。是朱镕基教授在給清華的學(xué)生講話的時(shí)候?qū)Υ蠹业囊螅鹤非笸昝溃銈兊某煽?jī)沒有任何大的問(wèn)題”但是我們的目標(biāo)是名牌大學(xué)。這就要求你們不能在細(xì)節(jié)上出問(wèn)題，不該丟的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不要丟，追求完美就是要求我們即使得了99分也要認(rèn)真研究自己存在的問(wèn)題，因?yàn)楦呖嫉囊环种罹涂赡軘嗨湍愕膲?mèng)想。我希望在座的同學(xué)們不要在任何困難面前退縮“

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇2)

創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！很榮幸能站在這里，和大家分享有關(guān)創(chuàng)業(yè)的故事和經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛剛走出校園的年輕人，我有幸在創(chuàng)業(yè)的道路上摸爬滾打，經(jīng)歷了許多困難和挫折，但也收獲了成長(zhǎng)和成功。如今，我想將我的創(chuàng)業(yè)故事與大家分享，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和勇氣。

創(chuàng)業(yè)，對(duì)于許多年輕人來(lái)說(shuō)，是追逐夢(mèng)想的一條挑戰(zhàn)之路。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多問(wèn)題和困難，會(huì)被無(wú)數(shù)的不確定性和壓力所迷惑和打擊。但是，請(qǐng)記住，我們不是孤軍奮戰(zhàn)，我們站在了巨人的肩膀上。

曾經(jīng)有一位杰出的創(chuàng)業(yè)者說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)馬拉松，不是短跑比賽”。創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)長(zhǎng)期的奮斗，不可能一蹴而就。我們必須耐心并且持之以恒地追逐我們的夢(mèng)想。就如同我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷一樣，我所經(jīng)營(yíng)的公司在最初的兩年里一直處于低谷期。面對(duì)巨大的競(jìng)爭(zhēng)和種種困境，我曾經(jīng)感到自己無(wú)法再繼續(xù)前行。然而，正是在那種絕望中，我發(fā)現(xiàn)了我的團(tuán)隊(duì)的力量。

團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)路上最重要的一環(huán)。作為一名創(chuàng)業(yè)者，我們很難一個(gè)人獨(dú)自戰(zhàn)斗，我們需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)共同擔(dān)當(dāng)、共同奮斗。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)之后，我重新組建了我的團(tuán)隊(duì)，建立了積極向上、互相幫助的團(tuán)隊(duì)文化。在困難面前，我們不再彼此指責(zé)，而是互相支持鼓勵(lì)。正是在團(tuán)隊(duì)的力量下，我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了今天的成功。

創(chuàng)業(yè)的過(guò)程如同冒險(xiǎn)，我們必須具備一定的勇氣。面對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，我們不能退縮，而是要奮勇向前。正如一句古老的格言所說(shuō)：“生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在風(fēng)暴中跳舞?！蔽覀円矣诿鎸?duì)困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。用心去創(chuàng)業(yè)，用愛去經(jīng)營(yíng)，無(wú)論遇到多大的困難和阻礙，我們都要始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

創(chuàng)業(yè)，是一次致力于改變世界的機(jī)會(huì)。每一位創(chuàng)業(yè)者都希望能夠改善社會(huì)和推動(dòng)進(jìn)步。因此，在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)需要，聆聽顧客的聲音。只有深入了解市場(chǎng)和了解我們的客戶，我們才能提供更好的服務(wù)和產(chǎn)品。記住，“客戶至上”，成為我們創(chuàng)業(yè)的座右銘。

最后，我想告訴大家，創(chuàng)業(yè)路上沒有捷徑。我們要在艱難險(xiǎn)阻中堅(jiān)持自己的理念，努力為自己的夢(mèng)想奮斗，做到“有夢(mèng)最美”。無(wú)論何時(shí)何地，都要對(duì)自己充滿信心，相信自己能夠做到，勇敢追求自己的目標(biāo)。

親愛的同學(xué)們，創(chuàng)業(yè)路上充滿了艱辛和困難，但是也充滿了希望和機(jī)會(huì)。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，勇往直前，不斷努力追求自己的夢(mèng)想。在每一個(gè)創(chuàng)業(yè)的旅程中，我們都能獲得自我成長(zhǎng)和成功。

謝謝大家！

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇3)

　大家好！

我演講的題目是《人生要奮斗》。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅(jiān)壁才能鑿開，成功的道路才會(huì)開通。

人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最 高品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人，一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽從命運(yùn)，強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。

人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎？在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月；有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘；也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡！偉人們的豐功偉績(jī)，和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有成功！

朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天！

謝謝大家！

積極向上勵(lì)志的演講稿三分鐘　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：大家好！什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已，那么在生活中，我們?nèi)鄙俚囊彩沁@種精神。有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過(guò)招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了?？偨?jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧”。當(dāng)一個(gè)星期以后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試?！本瓦@樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門，最 終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明。也許我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次！”遇到挫折的時(shí)候，不要放棄，再堅(jiān)持一下，你就有可能達(dá)到成功的彼岸！謝謝大家！

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇4)

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

千里之行，始于足下?！澳_踏實(shí)地”，就是要求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言，就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑?，并將此融入到?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐之中去，在校園和社會(huì)這兩個(gè)大熔爐里，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)技能。

我們不僅要腳踏實(shí)地，還要不斷地超越自我。

人類最初的夢(mèng)想是天真的?？匆婙B兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機(jī)?？匆婔~兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶?！瓑?mèng)想牽引著一代又一代的人的心。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成、一生虛度。

世上無(wú)難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個(gè)人如果對(duì)自己的生活、對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛，并選定了自己的奮斗目標(biāo)，就會(huì)自發(fā)地盡自己的努力去面對(duì)、去奮進(jìn)、去超越自我。愛默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒有空想過(guò)?誰(shuí)沒有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是，我的青年朋友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;在遇到挫折的時(shí)候，坦然微笑地面對(duì)生活，這樣就可以享受到成功的境界。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要一步一步來(lái)。超越自我，夢(mèng)想就離我們并不遙遠(yuǎn)!

別人可以替你開車，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者，成功者自救。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果自己不準(zhǔn)備好的話，即使好運(yùn)降臨也會(huì)錯(cuò)過(guò)。

時(shí)間年輕著，歲月卻總會(huì)老去?！把鐾强铡钡慕恿Π?，必然要一代代傳承。生活在一個(gè)偉大的時(shí)代的我們，只有不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，腳踏實(shí)地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來(lái)譜寫美好的未來(lái)!

傳遞青春正能量演講稿五分鐘左右2

各位老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

我發(fā)言的題目是《正視挫折，走向成功》。

有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的情人離開人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!

這個(gè)人就是林肯。

成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓?，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸!

同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格，考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?

同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是的;我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

傳遞青春正能量演講稿五分鐘左右3

同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!

傳遞青春正能量演講稿五分鐘左右4

人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后，才會(huì)幡然醒悟，重新認(rèn)識(shí)自己的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。所以，無(wú)論你正在遭遇什么磨難，都不要一味抱怨上蒼不公平，甚至從此一蹶不振。人生沒有過(guò)不去的坎，只有過(guò)不去的人。

人的承受能力，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象，就像不到關(guān)鍵時(shí)刻，我們很少能認(rèn)識(shí)到自己的潛力有多大。

有這樣一位農(nóng)村婦女，她18歲的時(shí)候結(jié)婚，26歲趕上日本人侵略中國(guó)，在農(nóng)村進(jìn)行大掃蕩，她不得不經(jīng)常帶著兩個(gè)女兒一個(gè)兒子?xùn)|躲西藏。村里很多人受不了這種暗無(wú)天日的折磨，想到了自盡，她得知后就會(huì)去勸：“別這樣啊，沒有過(guò)不去的坎，日本鬼子不會(huì)總這么猖狂的?！?/p>

她終于熬到了把鬼子趕出中國(guó)的那一天，可是她的兒子卻在那炮火連天的歲月里，由于缺醫(yī)少藥，又極度缺乏營(yíng)養(yǎng)，因病夭折了。丈夫不吃不喝在床上躺了兩天兩夜，她流著淚對(duì)丈夫說(shuō)：“咱們的命苦啊，不過(guò)再苦咱也得過(guò)啊，兒子沒了，咱再生一個(gè)，人生沒有過(guò)不去的坎?！?/p>

剛剛生了兒子，丈夫因患水腫病離開了人世。在這個(gè)打擊下，她很長(zhǎng)時(shí)間都沒回過(guò)神來(lái)，但最后還是挺過(guò)來(lái)了，她把三個(gè)未成年的孩子攬到自己懷里，說(shuō)：“娘還在呢，有娘在，你們就別怕?！?/p>

她含辛茹苦地把孩子一個(gè)個(gè)拉扯大了，生活也慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)。兩個(gè)女兒嫁了人，兒子也結(jié)了婚。她逢人便樂呵呵地說(shuō)：“我說(shuō)吧，沒有過(guò)不去的坎，現(xiàn)在生活多好啊。”她年紀(jì)大了，不能下地干活，就在家納鞋底，做衣服，縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

可是，上蒼似乎并不眷顧這位一生坎坷的婦女，她在照看孫子時(shí)不小心摔斷了腿，由于年紀(jì)太大做手術(shù)危險(xiǎn)，就一直沒有做手術(shù)，她每天只能躺在床上。兒女們都哭了，她卻說(shuō)：“哭什么，我還活著呢?！?/p>

即便下不了床，她也沒有怨天尤人，而是坐在炕上做針線活。她會(huì)織圍巾，會(huì)繡花，會(huì)編手工藝品，左鄰右舍的人都夸她手藝好，還來(lái)跟她學(xué)藝。

她活到86歲，臨終前，她對(duì)自己兒女們說(shuō)：“都要好好過(guò)啊，沒有過(guò)不去的坎?！?/p>

傳遞青春正能量演講稿五分鐘左右5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

大家晚上好!我是來(lái)自，今天我演講的題目是：文明讓校園更美好。

魚兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃?，才?huì)暢快地游動(dòng);鳥兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天，才會(huì)自在地飛翔;學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@，才會(huì)健康地成長(zhǎng)。

校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個(gè)人都有自己的答案，但有一個(gè)答案一定合情合理校園因文明更美好，人生因文明而精彩!

首先，讓我們來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題：什么是文明。

文明是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o;文明是燈，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼;文明是水，滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世;文明是光，帶來(lái)陣陣清香，聞?wù)咝臅缟疋?。文明是告別昨日的無(wú)知與粗俗，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開始。那么，我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人我認(rèn)為，首先，我們應(yīng)該從文明開始，學(xué)做文明之人，創(chuàng)建文明校園。

但在縣一中這個(gè)美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾，“紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色;有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天，影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動(dòng);有的同學(xué)出口成臟，給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào)，甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化語(yǔ)言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙，等不良習(xí)氣，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視，要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái)，共同努力，建文明校園，樹文明新風(fēng)。

然而，我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生，如何去完善自我呢文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生，會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為，做一個(gè)真誠(chéng)友愛，禮貌待人，品德高尚的好學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的'好學(xué)生。

中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱，泱泱大國(guó)，豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人文明之國(guó)，既簡(jiǎn)單又難，需要我們大家持之以恒;文明社會(huì)，靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園，需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自我做起。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個(gè)人，讓文明之花開遍校園的每一處!

我的演講完畢，謝謝大家!

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。

說(shuō)到正能量這個(gè)詞，想必大家都不會(huì)覺得陌生了，他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南stxyle”了，但是我想問(wèn)一下大家，如此廣泛的運(yùn)用，有沒有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

可能有人說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng)，是追求，是前進(jìn)，他是所有的良善之詞，但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義，那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥。那么，正能量就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇?dòng)的翅膀。

沒有正能量，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對(duì)于我們新新少年來(lái)說(shuō)，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春，擁有無(wú)限的潛力，擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了，用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來(lái)一份安慰，為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員，為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了，扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園，對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個(gè)社會(huì)。

在《因?yàn)橥?，所以叫青春》這本書了，作者有個(gè)很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例，再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō)，正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，我們正青春!這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。

人的一生很長(zhǎng)，不管做什么事情，只要不放棄，總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì)，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的最好!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì)，我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情，是正能量的絕佳代言人!

作為新新一代，我們應(yīng)該用自己的肩膀，擔(dān)起我們的責(zé)任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

充滿正能量的演講稿一分鐘范文2

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講，題目是

.你熱愛生命嗎?

那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏.我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn).是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

史蒂芬.霍金 二十歲以前，他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥

醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心，使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的'繪畫夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫自己想畫的畫。

時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的感覺。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味.曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的.

在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的夢(mèng)想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧!

謝謝。

充滿正能量的演講稿一分鐘范文3

親愛的朋友們：

人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程.有人說(shuō):"這就是人生的魅力."而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分,但是,我對(duì)自己說(shuō):我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛.

在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵.青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜.當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡.正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想.先哲說(shuō)過(guò):理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行."我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗.

如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤.

青春之s盤,即sruggle.奮斗之意."奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗"不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道.但是,我堅(jiān)信:我們的青春無(wú)限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來(lái),拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無(wú)論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓.讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓.

青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖.我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因?yàn)樗亩虝?因而帶給人無(wú)限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng).

充滿正能量的演講稿一分鐘范文4

通過(guò)集體教研和個(gè)人研修，我認(rèn)真觀看了鄭州教育信息網(wǎng)上“弘揚(yáng)師德大愛，傳遞教育正能量”的相關(guān)視頻并閱讀了相關(guān)報(bào)道和簡(jiǎn)介，結(jié)合自身的情況有所學(xué)習(xí)、有所感悟、有所反思，現(xiàn)在簡(jiǎn)單分享如下：

通過(guò)學(xué)習(xí)，我首先了解到：教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的青少年的重任;我們肩負(fù)著振興民族、富強(qiáng)國(guó)家、幸福人類的重任。德為師之本，師德師風(fēng)建設(shè)的狀況，直接關(guān)系到我們教師隊(duì)伍的形象，以及實(shí)現(xiàn)人民滿意教育的目標(biāo)的達(dá)成度，是教育發(fā)展的根本保障。這一論述充分體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大使命和優(yōu)良師德師風(fēng)的重要作用。反觀自我，對(duì)于教育事業(yè)不能說(shuō)不盡職盡責(zé)，但卻偶爾還會(huì)有無(wú)謂的抱怨和牢騷的小火苗出現(xiàn)。這樣一來(lái)，既影響我的實(shí)際教育效果，又在一定程度上影響了我的身心健康。今后我要提高對(duì)教師職業(yè)和師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)和習(xí)慣，努力塑造自身優(yōu)良的師德師風(fēng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我還了解到：我們要把愛與責(zé)任放在師德的首位，時(shí)常以“君子檢身，常若有過(guò)”的態(tài)度，以德修身、以德立威，內(nèi)鑄師魂、外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的老師，努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。教師職業(yè)任重而道遠(yuǎn)，平凡而偉大。把平凡的事情做好，就是不平凡;把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單。反觀自我，常常因?yàn)橥祽卸鄙倭恕懊咳杖∥嵘怼?多是關(guān)注了自身業(yè)務(wù)知識(shí)的豐富和專業(yè)技能的提高而淡化了對(duì)師德師魂師表的注意和自身綜合素養(yǎng)的提升;多是強(qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán)而忽視了以德服人、以德立威;常常夢(mèng)想卓越但不甘于從平凡人、平凡事做起，從身邊簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。所以，在實(shí)際上，我往往是容易重復(fù)出現(xiàn)同樣的失誤，事與愿違，高不成、低不就。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)正反思，內(nèi)鑄師魂、外塑師表，敬業(yè)愛生，大處著眼、小處著手，積極積累點(diǎn)滴的成功和進(jìn)步。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，在做到以上幾點(diǎn)之外，還要認(rèn)真向報(bào)告團(tuán)的師德先進(jìn)學(xué)習(xí)，向身邊的教師先進(jìn)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他們熱愛教育、忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高理想，他們熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德;學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。要進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀，不斷提高自我的思想道德素質(zhì)和教書育人的能力。反觀自我，這些先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)和善根在我身上多少有一點(diǎn)兒，但多是我的正確觀念不夠堅(jiān)定，實(shí)際行動(dòng)不能有效堅(jiān)持。今后，我要努力向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)定正確的信念，大膽實(shí)踐、持之以恒。

同時(shí)，我還清醒地認(rèn)識(shí)到，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)國(guó)家教育部部長(zhǎng)提出的他心中的教育夢(mèng)和鄭州市教育局毛杰局長(zhǎng)專門提出的我們的教育夢(mèng)，設(shè)計(jì)和踐行自己的教育夢(mèng)。對(duì)照毛杰局長(zhǎng)提出的四點(diǎn)教育夢(mèng)，我覺得自己做得還很不到位。如她所提到的第一點(diǎn)是應(yīng)該充滿愛心，充滿生命的關(guān)懷。我往往是對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加，而嚴(yán)厲不夠或者管教方法不得力，反而影響對(duì)孩子們實(shí)際的關(guān)愛效果;在第二點(diǎn)，應(yīng)該讓學(xué)生身心自由方面，我一直在做有益的探索，但在對(duì)學(xué)生的收放尺度上把握得還不是很恰到好處;在第三點(diǎn)教育夢(mèng)，它應(yīng)該充滿快樂方面，雖然我能引導(dǎo)孩子們一起為同伴的出色表現(xiàn)而喝彩，但經(jīng)常方式單一、不夠及時(shí)，又何談能在教室里處處洋溢著笑臉?在她所提到的教育夢(mèng)的第四點(diǎn)，它應(yīng)該十分充實(shí)方面，我的設(shè)計(jì)和實(shí)施不能真正面向全體，以至于有些孩子興趣盎然，有的則無(wú)所事事，兩極分化嚴(yán)重。所以，今后，我要在以上方面加以改進(jìn)，并根據(jù)自身實(shí)際，設(shè)計(jì)和踐行自己的美好教育夢(mèng)。

總之，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思，我發(fā)現(xiàn)自身在教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)方面還有許多不足和需要改進(jìn)的地方。同志們：讓我們一起永遠(yuǎn)告別遺憾的昨天，加倍珍惜奮進(jìn)的今天，共同創(chuàng)造美好的明天;讓我們從師德報(bào)告團(tuán)的先進(jìn)學(xué)起，從身邊的師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)起，在優(yōu)秀教師師德精神的感召下，用學(xué)而不厭、誨人不倦的教學(xué)精神，用愛和責(zé)任樹立良好的師德，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀師德，積極傳遞教育正能量，去感動(dòng)學(xué)生、感動(dòng)家長(zhǎng)、感動(dòng)社會(huì)，用飽滿的工作熱情合力打造影響全區(qū)乃至更大范圍內(nèi)的惠民教育品牌，去實(shí)現(xiàn)我們心中美好的教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

充滿正能量的演講稿一分鐘范文5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。青春里的'正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

誰(shuí)的青春沒有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，就好像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但是更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí)，總有一些人或物鼓勵(lì)著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光，你只會(huì)混沌地過(guò)每一天，做著同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會(huì)很自然地邁出你的步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘匯總

先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。為了此次演講能達(dá)到預(yù)估的成果，我們需要先用心準(zhǔn)備一份演講稿。公開演講最有效，如何有效利用，是理解公開演講重要性的關(guān)鍵。如何才能寫好一篇令人眼前一亮的演講稿呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，我們?yōu)榇蠹页噬闲W(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘(篇1)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

高考，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考，是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

別忘了，你是一個(gè)有理想、有自信的人，你要展示自我的實(shí)力;別忘了，你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人，你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了，你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。

請(qǐng)記住，中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請(qǐng)記住，中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心，一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心，名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;請(qǐng)放心，三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

10天，每一天呼吸的都是新鮮空氣;天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);10天，每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗10天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí)，讓絢麗的夢(mèng)想在展開隱形的翅膀;奮斗天，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在6月留下暖暖的記憶;奮斗10天，用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云，讓父母的期待在6月展開舒心的笑臉。

雖然是，三分天注定，但是主動(dòng)學(xué)習(xí)，持之以恒，每天都在超越自我;要堅(jiān)信，七分靠打拼，只要頑強(qiáng)拼搏，亮劍考場(chǎng)，決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝，愛拼就會(huì)贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是中學(xué)人！

謝謝大家！

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘(篇2)

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)》。

讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。

雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過(guò)一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒有，越長(zhǎng)越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨”。

外表的美與丑只是人生很小的一部分。

我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ遥視?huì)對(duì)它們說(shuō)“：雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有人喜歡我的?！?/p>

我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說(shuō)什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?！?/p>

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘(篇3)

今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。

我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天所有這些，能說(shuō)努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！

同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會(huì)的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！因?yàn)?，越磨礪，越光芒！當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候，沒有人會(huì)問(wèn)：是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部；是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢？我們只會(huì)問(wèn)：是男孩還是女孩？這一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮！沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌；悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑；恐懼時(shí)，讓我們勇往直前！最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧！

謝謝大家，我的演講完畢。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘(篇4)

唐朝有個(gè)詩(shī)人名叫汪倫，他年青的時(shí)候家住在安徽涇縣桃花潭邊的小鎮(zhèn)。他十分仰慕當(dāng)朝的大詩(shī)人李白，只可惜無(wú)緣相識(shí)，一直想尋個(gè)機(jī)會(huì)親睹一下這個(gè)“詩(shī)仙”的不凡風(fēng)采并交個(gè)朋友。

有一次，碰巧李白遨游名山大川到了皖南。汪倫尋思：有什么方法能夠結(jié)識(shí)李白呢?

他忽然間想起李白生平有兩大喜好：一愛喝酒，二愛桃花。于是他靈機(jī)一動(dòng)，給李白寫了封邀請(qǐng)信。信上說(shuō)：

“先生好游乎?此地有十里桃花。先生好飲乎?此地有萬(wàn)家酒店?！?/p>

李白接到這封信以后，正和他的心意，于是欣然趕到桃花潭來(lái)見汪倫。

兩人寒暄后，李白說(shuō)：“我是特地來(lái)觀十里桃花，嘗萬(wàn)家酒店的酒的?！?/p>

這時(shí)候，汪倫才告訴李白：“十里桃花說(shuō)的是十里之外的桃花潑，萬(wàn)家酒店是指萬(wàn)家潭西一個(gè)姓萬(wàn)人家開的酒店?！?/p>

李白聽罷，才知自己“上了汪倫的當(dāng)”，大笑不已，并稱贊汪倫的聰敏。

李白在汪倫家盤桓數(shù)日，臨別之時(shí)，李白感激汪倫一片盛情，特作了《贈(zèng)汪倫》絕句一首相贈(zèng)。

大道理：

汪倫利用李白愛桃花愛喝酒的特點(diǎn)，說(shuō)暗含歧義的話，讓李白始料不及，乖乖的上當(dāng)了。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘(篇5)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

著名作家馬克。吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒?！?/p>

是啊，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其特有的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒。海倫的童年是不幸的，在十九個(gè)月大時(shí)因病而失明、失聰、失語(yǔ)，她卻用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，從學(xué)習(xí)發(fā)音開始、練習(xí)說(shuō)話、學(xué)會(huì)了讀書、與他人溝通，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博并掌握五種文字的著名作家和教育家。她經(jīng)受住了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛獻(xiàn)給了全世界。海倫在《假如給我三天光明》一書中以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，熱愛生活，生命不息，奮斗不止。

海倫·凱勒用她的故事告訴我們：要志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)毅自強(qiáng)。要知道，在實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲倪^(guò)程中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難，那么在遇到困難或挫折時(shí)，我們不妨想想海倫的處境與遭遇，我們眼前的困難又能算什么。海倫不就是憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起的嗎？所以，在生活中、學(xué)習(xí)中無(wú)論有多大的艱難險(xiǎn)阻，我們不要退縮，靜下心來(lái)多想想海倫在黑暗、在困境中堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神，做到志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)毅自強(qiáng)，那么我們的生活就會(huì)像海倫一樣充滿陽(yáng)光。

海倫·凱勒還用她的故事告訴我們：要熱愛生活，珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩。她僅僅祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界。與海倫相比，我們是多么的幸福與快樂。我們擁有健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、細(xì)心教導(dǎo)我們的老師。我們應(yīng)該像海倫一樣，每天帶著一顆友善和充滿向往的心，朝氣蓬勃地去生活。希望大家從現(xiàn)在做起，從今天做起，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的一切，感恩你所得到的，這樣才不會(huì)辜負(fù)上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好而現(xiàn)實(shí)的東西。

相信：只要不向命令運(yùn)低頭，用今天可以點(diǎn)燃明天；只要熱愛生命不懈奮斗，就一定能夠擁有美好人生。同學(xué)們，為理想我們一起努力奮斗吧！