小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘匯總

先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。為了此次演講能達(dá)到預(yù)估的成果，我們需要先用心準(zhǔn)備一份演講稿。公開演講最有效，如何有效利用，是理解公開演講重要性的關(guān)鍵。如何才能寫好一篇令人眼前一亮的演講稿呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，我們?yōu)榇蠹页噬闲W(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘(篇1)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

高考，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考，是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

別忘了，你是一個(gè)有理想、有自信的人，你要展示自我的實(shí)力;別忘了，你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人，你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了，你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。

請(qǐng)記住，中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請(qǐng)記住，中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心，一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心，名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;請(qǐng)放心，三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

10天，每一天呼吸的都是新鮮空氣;天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);10天，每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗10天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí)，讓絢麗的夢(mèng)想在展開隱形的翅膀;奮斗天，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在6月留下暖暖的記憶;奮斗10天，用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云，讓父母的期待在6月展開舒心的笑臉。

雖然是，三分天注定，但是主動(dòng)學(xué)習(xí)，持之以恒，每天都在超越自我;要堅(jiān)信，七分靠打拼，只要頑強(qiáng)拼搏，亮劍考場(chǎng)，決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝，愛拼就會(huì)贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是中學(xué)人！

謝謝大家！

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘(篇2)

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)》。

讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。

雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過(guò)一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒有，越長(zhǎng)越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨”。

外表的美與丑只是人生很小的一部分。

我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ遥視?huì)對(duì)它們說(shuō)“：雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有人喜歡我的?！?/p>

我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說(shuō)什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘(篇3)

今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。

我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天所有這些，能說(shuō)努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！

同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會(huì)的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！因?yàn)?，越磨礪，越光芒！當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候，沒有人會(huì)問(wèn)：是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部；是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢？我們只會(huì)問(wèn)：是男孩還是女孩？這一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮！沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌；悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑；恐懼時(shí)，讓我們勇往直前！最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧！

謝謝大家，我的演講完畢。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘(篇4)

唐朝有個(gè)詩(shī)人名叫汪倫，他年青的時(shí)候家住在安徽涇縣桃花潭邊的小鎮(zhèn)。他十分仰慕當(dāng)朝的大詩(shī)人李白，只可惜無(wú)緣相識(shí)，一直想尋個(gè)機(jī)會(huì)親睹一下這個(gè)“詩(shī)仙”的不凡風(fēng)采并交個(gè)朋友。

有一次，碰巧李白遨游名山大川到了皖南。汪倫尋思：有什么方法能夠結(jié)識(shí)李白呢?

他忽然間想起李白生平有兩大喜好：一愛喝酒，二愛桃花。于是他靈機(jī)一動(dòng)，給李白寫了封邀請(qǐng)信。信上說(shuō)：

“先生好游乎?此地有十里桃花。先生好飲乎?此地有萬(wàn)家酒店?！?/p>

李白接到這封信以后，正和他的心意，于是欣然趕到桃花潭來(lái)見汪倫。

兩人寒暄后，李白說(shuō)：“我是特地來(lái)觀十里桃花，嘗萬(wàn)家酒店的酒的?！?/p>

這時(shí)候，汪倫才告訴李白：“十里桃花說(shuō)的是十里之外的桃花潑，萬(wàn)家酒店是指萬(wàn)家潭西一個(gè)姓萬(wàn)人家開的酒店?！?/p>

李白聽罷，才知自己“上了汪倫的當(dāng)”，大笑不已，并稱贊汪倫的聰敏。

李白在汪倫家盤桓數(shù)日，臨別之時(shí)，李白感激汪倫一片盛情，特作了《贈(zèng)汪倫》絕句一首相贈(zèng)。

大道理：

汪倫利用李白愛桃花愛喝酒的特點(diǎn)，說(shuō)暗含歧義的話，讓李白始料不及，乖乖的上當(dāng)了。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘(篇5)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

著名作家馬克。吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。”

是啊，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其特有的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒。海倫的童年是不幸的，在十九個(gè)月大時(shí)因病而失明、失聰、失語(yǔ)，她卻用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，從學(xué)習(xí)發(fā)音開始、練習(xí)說(shuō)話、學(xué)會(huì)了讀書、與他人溝通，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博并掌握五種文字的著名作家和教育家。她經(jīng)受住了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛獻(xiàn)給了全世界。海倫在《假如給我三天光明》一書中以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，熱愛生活，生命不息，奮斗不止。

海倫·凱勒用她的故事告訴我們：要志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)毅自強(qiáng)。要知道，在實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲倪^(guò)程中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難，那么在遇到困難或挫折時(shí)，我們不妨想想海倫的處境與遭遇，我們眼前的困難又能算什么。海倫不就是憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起的嗎？所以，在生活中、學(xué)習(xí)中無(wú)論有多大的艱難險(xiǎn)阻，我們不要退縮，靜下心來(lái)多想想海倫在黑暗、在困境中堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神，做到志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)毅自強(qiáng)，那么我們的生活就會(huì)像海倫一樣充滿陽(yáng)光。

海倫·凱勒還用她的故事告訴我們：要熱愛生活，珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩。她僅僅祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界。與海倫相比，我們是多么的幸福與快樂。我們擁有健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、細(xì)心教導(dǎo)我們的老師。我們應(yīng)該像海倫一樣，每天帶著一顆友善和充滿向往的心，朝氣蓬勃地去生活。希望大家從現(xiàn)在做起，從今天做起，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的一切，感恩你所得到的，這樣才不會(huì)辜負(fù)上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好而現(xiàn)實(shí)的東西。

相信：只要不向命令運(yùn)低頭，用今天可以點(diǎn)燃明天；只要熱愛生命不懈奮斗，就一定能夠擁有美好人生。同學(xué)們，為理想我們一起努力奮斗吧！

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3分鐘演講稿勵(lì)志

在一個(gè)人準(zhǔn)備行動(dòng)前，特別是在開始一場(chǎng)對(duì)自己來(lái)說(shuō)非常重要的演講之前，當(dāng)然需要仔細(xì)地考慮。有一個(gè)演講稿可以避免遺漏重要的信息。通過(guò)這個(gè)演講稿，你可以更好地掌握演講的形式和內(nèi)容。你知道一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的主題演講稿需要包含哪些方面嗎？我將全力以赴制作一份令您滿意的“3分鐘演講稿勵(lì)志”。希望通過(guò)本文，您能夠獲取到有益的信息和技巧！

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇1)

我非常榮幸的站在這里給大家做一個(gè)關(guān)于高中學(xué)習(xí)方面的報(bào)告，下面我將結(jié)合自己在高中三年和大學(xué)三年的所見所感所想，通過(guò)一些事例向大家說(shuō)明我們將會(huì)在高中遇到的一些問(wèn)題及處理辦法。我希望大家從我的報(bào)告中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終走進(jìn)理想的大學(xué)。樹立理想我們中學(xué)每年考上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)六七百，所以一年后你們都有可能進(jìn)入一流的重點(diǎn)大學(xué)或者一流的名牌大學(xué)。我的目標(biāo)是考上好大學(xué)，但是我要考好大學(xué)為了什么，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W(xué)這條路？好多老師的答案是”我小學(xué)畢業(yè)一樣當(dāng)作家，大學(xué)退學(xué)也能世界首富”我現(xiàn)在的答案是;我在清華電子系的一個(gè)師兄劉自鴻”他通過(guò)自己一年的鉆研．在去年全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技競(jìng)賽上獲得特等獎(jiǎng)第一名，人體生物傳感芯片被一家企業(yè)以300萬(wàn)元買走”我前幾天在市場(chǎng)上看到最低的一款售價(jià)是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個(gè)項(xiàng)目：現(xiàn)在在美國(guó)買一支200美元”中國(guó)大陸35歲以下的白手起家的億萬(wàn)富豪100％都是靠科學(xué)技術(shù)起家的。說(shuō)到這里文科生可能有點(diǎn)不高興了“這位同學(xué)是清華經(jīng)管學(xué)院朱镕基教授的博士生——一文科生，他因?yàn)樵谝粋€(gè)月時(shí)間內(nèi)解決了河北一個(gè)城市建行的十幾年的呆帳壞帳。他獲得重用所依靠的就是自己的出色的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，會(huì)教會(huì)你快速學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，會(huì)給你一個(gè)個(gè)廣闊觀察世界的視角。求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑。你在學(xué)習(xí)上面耗費(fèi)再多的精力也不過(guò)分。我們現(xiàn)在應(yīng)該明白自己今天的努力是為了什么了，我們也應(yīng)該堅(jiān)定信念來(lái)爭(zhēng)取考上一流的大學(xué)了，現(xiàn)在的問(wèn)題是我們要考什么樣的大學(xué)?，F(xiàn)在好多同學(xué)可能心里沒有什么概念，你們的成績(jī)的確也可以考上不錯(cuò)的大學(xué)，但是不同大學(xué)之間的差距我們必須心里有數(shù)。名牌大學(xué)的學(xué)風(fēng)、師資力量、科研經(jīng)費(fèi)是一般的重點(diǎn)大學(xué)沒有辦法相比的“全國(guó)排名三十名之后的大學(xué)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)就太差了”所以我希望大家都把自己的目標(biāo)定的高一點(diǎn)。在座的各位同學(xué)現(xiàn)在的成績(jī)有高有低?？赡芮皫酌耐瑢W(xué)想的目標(biāo)是清華、北大、中科大，靠后的同學(xué)可能在想河北大學(xué)也不錯(cuò)。同學(xué)們至少要把目標(biāo)定位在復(fù)旦或者是上海交大一級(jí)的水平上，不要懷疑自己的能力，我在高一入學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)排在年級(jí)140多名。但是我從來(lái)都認(rèn)為我將來(lái)一定會(huì)走進(jìn)清華。我現(xiàn)在的大學(xué)同學(xué)好多都有我這樣的經(jīng)歷，信念是一種非常奇妙的東西。當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是清華的水平，像自己的行動(dòng)上就會(huì)處處表現(xiàn)出準(zhǔn)清華的素質(zhì)?，F(xiàn)在我想大家對(duì)自己的未來(lái)都應(yīng)該心里有數(shù)了，那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢，我在高中遇到的幾個(gè)問(wèn)題以及解決方法這里我總結(jié)出我在高中時(shí)代遇到的幾個(gè)很煩的問(wèn)題。個(gè)學(xué)生的課題是給一臺(tái)新型計(jì)算機(jī)編寫應(yīng)用程序。這臺(tái)計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)既不是馮-諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言完全不合常規(guī)。第一周老師先給這位同學(xué)一本相關(guān)的書讓他弄懂。最后一周寫論文。這位同學(xué)順利的完成了任務(wù)。導(dǎo)師問(wèn)他：你這次畢業(yè)設(shè)計(jì)用到了大學(xué)四年的哪門課程啊“也沒有……頂多用到了英語(yǔ)？因?yàn)榫幊淌怯糜⒄Z(yǔ)編的”那你大學(xué)四年都干什么了“你所學(xué)的所有的課程都沒用啊”這位同學(xué)傻了。但是老師又問(wèn)“如果你是一個(gè)高中剛畢業(yè)的學(xué)生？你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習(xí)知識(shí)的能力”四年前我給你的每一本書你都要學(xué)一個(gè)學(xué)期“但是你現(xiàn)在一個(gè)星期就完全吃透了？我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)可能以后永遠(yuǎn)都用不到“但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時(shí)總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會(huì)伴隨你一生，在你遇到新問(wèn)題的時(shí)候。你可以利用以前的經(jīng)驗(yàn)很快總結(jié)出解決新問(wèn)題的方法”我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家？千萬(wàn)不要偏科。（二）永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了有的同學(xué)覺得自己已經(jīng)很努力了?？墒蔷褪菦]有辦法把成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)：我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺(tái)詞？我個(gè)人覺得“當(dāng)你還有力氣說(shuō)出”我已經(jīng)盡力了“你根本就沒有盡到力，我覺得人的潛力是無(wú)限的，大家看看人的潛力有多大”我在高中時(shí)體育特別差，從來(lái)都是不及格。相信在座的好多同學(xué)也對(duì)這項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)深惡痛絕，老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng)：跑不過(guò)不許畢業(yè)。誰(shuí)來(lái)到清華都不想拿不到畢業(yè)證吧“我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差”我們的自習(xí)教室關(guān)門后“清華的操場(chǎng)上人就多起來(lái)了!跑半個(gè)小時(shí)再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)”練了一個(gè)學(xué)期，最后考試的時(shí)候我僅用了12分56秒就跑下了3000米”我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了，想起我高中向體育老師抱怨。我已經(jīng)盡力了。現(xiàn)在覺得很搞笑。我覺得給我的影響非常大。當(dāng)你覺得自己已經(jīng)盡力的時(shí)候。往往再堅(jiān)持一下就會(huì)突破自己的極限，思維科學(xué)研究表明，人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進(jìn)去，然而人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八，所以在這里我希望同學(xué)們一定要努力努力再努力。永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己己經(jīng)盡力了？人們死活不相信你能做到的事情。（三）怎么學(xué)好高中的課程接著上一個(gè)問(wèn)題，永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了。那么我們應(yīng)該怎么努力呢。我在高中聽過(guò)不少關(guān)于學(xué)習(xí)方法的報(bào)告，也很多次給別人介紹自己的學(xué)習(xí)方法，但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識(shí)學(xué)好，大二我們上一門課叫《模擬電子線路》。我們的老師——高文煥院士告訴我們一句話“學(xué)習(xí)模擬電子線路和學(xué)習(xí)其它學(xué)科有一個(gè)共同的竅門，八個(gè)字——題海戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)。我當(dāng)時(shí)非常費(fèi)解”從小到大老師都說(shuō)要講方法。不要死做題“之后幾件事我明白了這八個(gè)大字的含義。你到底是怎么學(xué)成這么，我高中的時(shí)候只要市場(chǎng)上能買到的習(xí)題集我都做過(guò)。如果大家覺得省狀元離我們太遠(yuǎn)的話？我再舉一個(gè)河南省高考第76名的同學(xué)的例子，看看他是怎樣做題的，他的智商不會(huì)比在座各位高的。的同學(xué)那么抓緊時(shí)間，我高考絕對(duì)會(huì)拿省狀元。我們已經(jīng)不是小孩子了，當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)、走向社會(huì)的時(shí)候，就會(huì)感到那些南方省市來(lái)的人對(duì)你的巨大壓力。我個(gè)人覺得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有說(shuō)有笑踱著步子慢慢走。所有的學(xué)生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時(shí)間浪費(fèi)在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進(jìn)教室就可以比別人多看一會(huì)書，你就會(huì)在時(shí)間上占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。我們的課間十分鐘也非常寶貴，這一點(diǎn)我到了高三下學(xué)期才意識(shí)到，當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)橐孀?，整天裝出一副不太用功但成績(jī)不錯(cuò)的樣子，歸根結(jié)底還是希望別人說(shuō)自己聰明。我現(xiàn)在的觀點(diǎn)是被人說(shuō)“不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無(wú)關(guān)的事情上，我現(xiàn)在在清華的好多同學(xué)都是在高中期間沒看過(guò)一眼電視——包括春節(jié)晚會(huì)，有的同學(xué)甚至從初中開始都沒看過(guò)電視。但是我們寢室的電視幾乎就沒開過(guò)。期末考試之后都沒人看一場(chǎng)歐洲杯。大家考試后沒有休息放松，所有的人都是準(zhǔn)備下學(xué)期的課程，所有人腦子里想的都是利用別人休息的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，同學(xué)們不要把清華的學(xué)生想得太牛了，清華學(xué)生中智商超群的人至多占學(xué)生總數(shù)的四分之一。其他學(xué)生的智商不會(huì)比在座的各位高到哪里去，他們比你們多的東西我覺得只是對(duì)待自己未來(lái)的態(tài)度。清華學(xué)生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。就算在大年三十清華的自習(xí)教室也會(huì)人滿為患。用一位美國(guó)教授的話說(shuō)：沒有星期六”沒有星期日，不這樣就很難考上清華，有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，之后就不想再努力了，我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去，（五）給自己找壓力我和清華大學(xué)精密儀器系的教授許紀(jì)敏先生有一次聊天的時(shí)候說(shuō)，我覺得電子系的學(xué)生壓力太大了。許教授說(shuō)：巨大的壓力才會(huì)有巨人的動(dòng)力：有的同學(xué)說(shuō)“高中學(xué)生的壓力已經(jīng)太大了？我現(xiàn)在覺得!我們當(dāng)時(shí)在高中時(shí)的壓力太小了”清華的學(xué)生有的也不是那么喜歡學(xué)習(xí)的。比如我就有點(diǎn)厭學(xué)：但是清華的要求極為嚴(yán)格“四年之間只要一科不及格就取消推研資格”所以清華有的系的淘汰率是30％，比我們還惡心的還有美國(guó)的MIT，我大一的輔導(dǎo)員現(xiàn)在在MIT讀書。他給我發(fā)的Email說(shuō)他上學(xué)的第一節(jié)課，教授向他們宣布考核要求，最后的成績(jī)是一個(gè)A。就是說(shuō)有一半的人將會(huì)不及格。MIT的淘汰率比清華還高．這也是為什么MIT的學(xué)生只要是拿到畢業(yè)證會(huì)被各大跨國(guó)公司高薪聘請(qǐng)的原因，可以說(shuō)明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情“我們?cè)谝婚g教室上了兩個(gè)小時(shí)課，學(xué)了計(jì)算機(jī)的VHDL語(yǔ)言”下課老師要求我們?cè)谥芪逯熬幊鲆粋€(gè)主頻30M的opu來(lái)。比如說(shuō)規(guī)定自己一個(gè)星期之內(nèi)必須做500道題，大家不要覺得這些很過(guò)分。如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學(xué)，我覺得這是我們必須做的，并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么干的（六）情感問(wèn)題在高中階段我們還必須面對(duì)的就是情感問(wèn)題：相信班主任老師和校長(zhǎng)也不止一次和大家提過(guò)這件事，我們?cè)诟咧须A段的這種感情是非常美好的；我高中的時(shí)候就非常喜歡和漂亮的女生坐同桌，也喜歡打籃球的時(shí)候聽全班女生的尖叫。在體育課打籃球的時(shí)候如果邊上有女生觀戰(zhàn)，我肯定會(huì)拼命作出幾個(gè)漂亮的動(dòng)作。如果老師把那些我比較喜歡的女生調(diào)到我的座位附近，我肯定會(huì)非常注意個(gè)人形象，說(shuō)話也不會(huì)那么粗魯了，主要是學(xué)習(xí)壓力不容分心，還有我覺得高中時(shí)候談戀愛太麻煩了，給大家說(shuō)說(shuō)我高中時(shí)候那些談戀愛的同學(xué)的處境吧——首先你得偷偷摸摸的，不能被老師和家長(zhǎng)知道了。什么甜蜜的感覺都沒有了?？忌狭舜髮W(xué)之后天南地北就都分手了。我自己還沒聽說(shuō)有什么成功的案例。清華的情侶們到了大四也是基本都分手了，所以我們好多大學(xué)的同學(xué)覺得與其費(fèi)心勞神的找個(gè)女朋友還不如安心的好好學(xué)習(xí)，于是清華就有了本科僧、研究僧的說(shuō)法，正是這些過(guò)著苦行僧生活的學(xué)生使得清華的學(xué)風(fēng)在世界上都有口皆碑。我們這個(gè)年齡多學(xué)一點(diǎn)安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我們不妨做三年高中僧，千萬(wàn)不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力而自責(zé)和苦惱。（七）不要抱怨老師不好當(dāng)我們某一科的成績(jī)不理想的時(shí)候，不要抱怨我們的老師。咱們高中的老師都是非常不錯(cuò)的，至少都是非常負(fù)責(zé)、敬業(yè)的。我和大家說(shuō)說(shuō)我在清華的經(jīng)歷大家就明白了。清華的老師做研究都是大牛，但是幾乎沒有老師好好給本科生上課。今天回去用Protel把課上的電路模擬一下。同學(xué)們都說(shuō)，我們這輩子第一次聽說(shuō)這個(gè)軟件。我們回去在圖書館熬了三天終于把這個(gè)軟件學(xué)會(huì)了。老師讓我們回去用MATLAB畫一個(gè)三維的圖形。同學(xué)們都說(shuō)沒學(xué)過(guò)——這好像是數(shù)學(xué)系的一門必修課，老師只說(shuō)了一句。沒學(xué)過(guò)，回去學(xué)呀：老師們都默認(rèn)為我們已經(jīng)完全掌握了”沒有人教你怎么辦，你不會(huì)倒是不正常的了。我們的同學(xué)當(dāng)你覺得有哪一科學(xué)得不太好，一定不要埋怨客觀條件，自己的努力才是成功的基石。當(dāng)你總是抱怨客觀條件的時(shí)候，（八）好的身體是一切的本錢同學(xué)們?nèi)绻娴囊獮樽约旱睦硐肫疵脑挘覀儽仨毢煤缅憻捝眢w，清華的體育課之所以要求那么高、那么嚴(yán)格，清華的體育傳統(tǒng)的確非常好“我們剛上大學(xué)的時(shí)候的確身體很差”我們班今年有20個(gè)人報(bào)名參加北京國(guó)際馬拉松（全國(guó)報(bào)名的大學(xué)生只有5000人。現(xiàn)在我熬幾個(gè)夜沒有問(wèn)題，我們千萬(wàn)不要忽視鍛煉這一點(diǎn)，我們每天的課間操大家一定要用力做。體育課也要努力運(yùn)動(dòng)一——我推薦大家多練習(xí)長(zhǎng)跑，等你們到了一流大學(xué)需要熬夜做研究的時(shí)候：你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己高中打下的身體健康根基是多么重要，（九）一些學(xué)習(xí)的小技巧前面我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的最終技巧就是多做題?，F(xiàn)在我再給大家講一些學(xué)習(xí)方面的小經(jīng)驗(yàn)，都是我從大學(xué)的同學(xué)那里獲得的。被北大錄取了?？纯捶e少成多的力量吧。我對(duì)在座各位的一些希望同學(xué)們聽了這個(gè)報(bào)告，可能覺得我好多地方說(shuō)得太夸張了，根本做不到。只要你們心里有著不考名牌誓不罷休的信念，我相信，絕對(duì)具有沖擊超一流名牌的實(shí)力。現(xiàn)在我們省其它高中的學(xué)生還是按照原來(lái)的方式學(xué)習(xí)，只要你們從現(xiàn)在開始向南方的高中學(xué)習(xí)，最后高考的時(shí)候，你們將會(huì)相對(duì)于河北的其它高中生有著巨大的優(yōu)勢(shì)。我希望一年之后，你們當(dāng)中至少會(huì)有人考入清華和北大。像我說(shuō)的這樣做了，而你身邊的人卻沒有，最后你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。最后我送給大家?guī)拙湓捄痛蠹夜裁?。是朱镕基教授在給清華的學(xué)生講話的時(shí)候?qū)Υ蠹业囊螅鹤非笸昝?，你們的成?jī)沒有任何大的問(wèn)題”但是我們的目標(biāo)是名牌大學(xué)。這就要求你們不能在細(xì)節(jié)上出問(wèn)題，不該丟的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不要丟，追求完美就是要求我們即使得了99分也要認(rèn)真研究自己存在的問(wèn)題，因?yàn)楦呖嫉囊环种罹涂赡軘嗨湍愕膲?mèng)想。我希望在座的同學(xué)們不要在任何困難面前退縮“

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇2)

創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！很榮幸能站在這里，和大家分享有關(guān)創(chuàng)業(yè)的故事和經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛剛走出校園的年輕人，我有幸在創(chuàng)業(yè)的道路上摸爬滾打，經(jīng)歷了許多困難和挫折，但也收獲了成長(zhǎng)和成功。如今，我想將我的創(chuàng)業(yè)故事與大家分享，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和勇氣。

創(chuàng)業(yè)，對(duì)于許多年輕人來(lái)說(shuō)，是追逐夢(mèng)想的一條挑戰(zhàn)之路。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多問(wèn)題和困難，會(huì)被無(wú)數(shù)的不確定性和壓力所迷惑和打擊。但是，請(qǐng)記住，我們不是孤軍奮戰(zhàn)，我們站在了巨人的肩膀上。

曾經(jīng)有一位杰出的創(chuàng)業(yè)者說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)馬拉松，不是短跑比賽”。創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)長(zhǎng)期的奮斗，不可能一蹴而就。我們必須耐心并且持之以恒地追逐我們的夢(mèng)想。就如同我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷一樣，我所經(jīng)營(yíng)的公司在最初的兩年里一直處于低谷期。面對(duì)巨大的競(jìng)爭(zhēng)和種種困境，我曾經(jīng)感到自己無(wú)法再繼續(xù)前行。然而，正是在那種絕望中，我發(fā)現(xiàn)了我的團(tuán)隊(duì)的力量。

團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)路上最重要的一環(huán)。作為一名創(chuàng)業(yè)者，我們很難一個(gè)人獨(dú)自戰(zhàn)斗，我們需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)共同擔(dān)當(dāng)、共同奮斗。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)之后，我重新組建了我的團(tuán)隊(duì)，建立了積極向上、互相幫助的團(tuán)隊(duì)文化。在困難面前，我們不再彼此指責(zé)，而是互相支持鼓勵(lì)。正是在團(tuán)隊(duì)的力量下，我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了今天的成功。

創(chuàng)業(yè)的過(guò)程如同冒險(xiǎn)，我們必須具備一定的勇氣。面對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，我們不能退縮，而是要奮勇向前。正如一句古老的格言所說(shuō)：“生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)會(huì)在風(fēng)暴中跳舞?！蔽覀円矣诿鎸?duì)困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。用心去創(chuàng)業(yè)，用愛去經(jīng)營(yíng)，無(wú)論遇到多大的困難和阻礙，我們都要始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

創(chuàng)業(yè)，是一次致力于改變世界的機(jī)會(huì)。每一位創(chuàng)業(yè)者都希望能夠改善社會(huì)和推動(dòng)進(jìn)步。因此，在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)需要，聆聽顧客的聲音。只有深入了解市場(chǎng)和了解我們的客戶，我們才能提供更好的服務(wù)和產(chǎn)品。記住，“客戶至上”，成為我們創(chuàng)業(yè)的座右銘。

最后，我想告訴大家，創(chuàng)業(yè)路上沒有捷徑。我們要在艱難險(xiǎn)阻中堅(jiān)持自己的理念，努力為自己的夢(mèng)想奮斗，做到“有夢(mèng)最美”。無(wú)論何時(shí)何地，都要對(duì)自己充滿信心，相信自己能夠做到，勇敢追求自己的目標(biāo)。

親愛的同學(xué)們，創(chuàng)業(yè)路上充滿了艱辛和困難，但是也充滿了希望和機(jī)會(huì)。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，勇往直前，不斷努力追求自己的夢(mèng)想。在每一個(gè)創(chuàng)業(yè)的旅程中，我們都能獲得自我成長(zhǎng)和成功。

謝謝大家！

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇3)

　大家好！

我演講的題目是《人生要奮斗》。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅(jiān)壁才能鑿開，成功的道路才會(huì)開通。

人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最 高品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人，一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽從命運(yùn)，強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。

人生要奮斗?？v觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎？在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月；有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘；也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡！偉人們的豐功偉績(jī)，和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有成功！

朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天！

謝謝大家！

積極向上勵(lì)志的演講稿三分鐘　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：大家好！什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已，那么在生活中，我們?nèi)鄙俚囊彩沁@種精神。有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過(guò)招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了?？偨?jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧”。當(dāng)一個(gè)星期以后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試?！本瓦@樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門，最 終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明。也許我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次！”遇到挫折的時(shí)候，不要放棄，再堅(jiān)持一下，你就有可能達(dá)到成功的彼岸！謝謝大家！

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇4)

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

千里之行，始于足下?！澳_踏實(shí)地”，就是要求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言，就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑校⒋巳谌氲疆?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐之中去，在校園和社會(huì)這兩個(gè)大熔爐里，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)技能。

我們不僅要腳踏實(shí)地，還要不斷地超越自我。

人類最初的夢(mèng)想是天真的?？匆婙B兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機(jī)?？匆婔~兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶?！瓑?mèng)想牽引著一代又一代的人的心。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成、一生虛度。

世上無(wú)難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個(gè)人如果對(duì)自己的生活、對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛，并選定了自己的奮斗目標(biāo)，就會(huì)自發(fā)地盡自己的努力去面對(duì)、去奮進(jìn)、去超越自我。愛默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒有空想過(guò)?誰(shuí)沒有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是，我的青年朋友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;在遇到挫折的時(shí)候，坦然微笑地面對(duì)生活，這樣就可以享受到成功的境界。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要一步一步來(lái)。超越自我，夢(mèng)想就離我們并不遙遠(yuǎn)!

別人可以替你開車，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者，成功者自救。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果自己不準(zhǔn)備好的話，即使好運(yùn)降臨也會(huì)錯(cuò)過(guò)。

時(shí)間年輕著，歲月卻總會(huì)老去?！把鐾强铡钡慕恿Π?，必然要一代代傳承。生活在一個(gè)偉大的時(shí)代的我們，只有不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，腳踏實(shí)地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來(lái)譜寫美好的未來(lái)!

傳遞青春正能量演講稿五分鐘左右2

各位老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

我發(fā)言的題目是《正視挫折，走向成功》。

有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的情人離開人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!

這個(gè)人就是林肯。

成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸!

同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格，考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?

同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是的;我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

傳遞青春正能量演講稿五分鐘左右3

同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!

傳遞青春正能量演講稿五分鐘左右4

人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后，才會(huì)幡然醒悟，重新認(rèn)識(shí)自己的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。所以，無(wú)論你正在遭遇什么磨難，都不要一味抱怨上蒼不公平，甚至從此一蹶不振。人生沒有過(guò)不去的坎，只有過(guò)不去的人。

人的承受能力，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象，就像不到關(guān)鍵時(shí)刻，我們很少能認(rèn)識(shí)到自己的潛力有多大。

有這樣一位農(nóng)村婦女，她18歲的時(shí)候結(jié)婚，26歲趕上日本人侵略中國(guó)，在農(nóng)村進(jìn)行大掃蕩，她不得不經(jīng)常帶著兩個(gè)女兒一個(gè)兒子?xùn)|躲西藏。村里很多人受不了這種暗無(wú)天日的折磨，想到了自盡，她得知后就會(huì)去勸：“別這樣啊，沒有過(guò)不去的坎，日本鬼子不會(huì)總這么猖狂的。”

她終于熬到了把鬼子趕出中國(guó)的那一天，可是她的兒子卻在那炮火連天的歲月里，由于缺醫(yī)少藥，又極度缺乏營(yíng)養(yǎng)，因病夭折了。丈夫不吃不喝在床上躺了兩天兩夜，她流著淚對(duì)丈夫說(shuō)：“咱們的命苦啊，不過(guò)再苦咱也得過(guò)啊，兒子沒了，咱再生一個(gè)，人生沒有過(guò)不去的坎?！?/p>

剛剛生了兒子，丈夫因患水腫病離開了人世。在這個(gè)打擊下，她很長(zhǎng)時(shí)間都沒回過(guò)神來(lái)，但最后還是挺過(guò)來(lái)了，她把三個(gè)未成年的孩子攬到自己懷里，說(shuō)：“娘還在呢，有娘在，你們就別怕?！?/p>

她含辛茹苦地把孩子一個(gè)個(gè)拉扯大了，生活也慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)。兩個(gè)女兒嫁了人，兒子也結(jié)了婚。她逢人便樂呵呵地說(shuō)：“我說(shuō)吧，沒有過(guò)不去的坎，現(xiàn)在生活多好啊。”她年紀(jì)大了，不能下地干活，就在家納鞋底，做衣服，縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

可是，上蒼似乎并不眷顧這位一生坎坷的婦女，她在照看孫子時(shí)不小心摔斷了腿，由于年紀(jì)太大做手術(shù)危險(xiǎn)，就一直沒有做手術(shù)，她每天只能躺在床上。兒女們都哭了，她卻說(shuō)：“哭什么，我還活著呢?！?/p>

即便下不了床，她也沒有怨天尤人，而是坐在炕上做針線活。她會(huì)織圍巾，會(huì)繡花，會(huì)編手工藝品，左鄰右舍的人都夸她手藝好，還來(lái)跟她學(xué)藝。

她活到86歲，臨終前，她對(duì)自己兒女們說(shuō)：“都要好好過(guò)啊，沒有過(guò)不去的坎?！?/p>

傳遞青春正能量演講稿五分鐘左右5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

大家晚上好!我是來(lái)自，今天我演講的題目是：文明讓校園更美好。

魚兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃?，才?huì)暢快地游動(dòng);鳥兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天，才會(huì)自在地飛翔;學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@，才會(huì)健康地成長(zhǎng)。

校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個(gè)人都有自己的答案，但有一個(gè)答案一定合情合理校園因文明更美好，人生因文明而精彩!

首先，讓我們來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題：什么是文明。

文明是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o;文明是燈，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼;文明是水，滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世;文明是光，帶來(lái)陣陣清香，聞?wù)咝臅缟疋Ｎ拿魇歉鎰e昨日的無(wú)知與粗俗，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開始。那么，我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人我認(rèn)為，首先，我們應(yīng)該從文明開始，學(xué)做文明之人，創(chuàng)建文明校園。

但在縣一中這個(gè)美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾，“紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色;有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天，影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動(dòng);有的同學(xué)出口成臟，給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào)，甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化語(yǔ)言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙，等不良習(xí)氣，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視，要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái)，共同努力，建文明校園，樹文明新風(fēng)。

然而，我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生，如何去完善自我呢文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生，會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為，做一個(gè)真誠(chéng)友愛，禮貌待人，品德高尚的好學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的'好學(xué)生。

中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱，泱泱大國(guó)，豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人文明之國(guó)，既簡(jiǎn)單又難，需要我們大家持之以恒;文明社會(huì)，靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園，需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自我做起。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個(gè)人，讓文明之花開遍校園的每一處!

我的演講完畢，謝謝大家!

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。

說(shuō)到正能量這個(gè)詞，想必大家都不會(huì)覺得陌生了，他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南stxyle”了，但是我想問(wèn)一下大家，如此廣泛的運(yùn)用，有沒有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

可能有人說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng)，是追求，是前進(jìn)，他是所有的良善之詞，但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義，那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥。那么，正能量就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇?dòng)的翅膀。

沒有正能量，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對(duì)于我們新新少年來(lái)說(shuō)，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春，擁有無(wú)限的潛力，擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了，用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來(lái)一份安慰，為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員，為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了，扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園，對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個(gè)社會(huì)。

在《因?yàn)橥?，所以叫青春》這本書了，作者有個(gè)很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例，再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō)，正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，我們正青春!這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。

人的一生很長(zhǎng)，不管做什么事情，只要不放棄，總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì)，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的最好!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì)，我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情，是正能量的絕佳代言人!

作為新新一代，我們應(yīng)該用自己的肩膀，擔(dān)起我們的責(zé)任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

充滿正能量的演講稿一分鐘范文2

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講，題目是

.你熱愛生命嗎?

那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏.我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn).是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

史蒂芬.霍金 二十歲以前，他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥

醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心，使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的'繪畫夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫自己想畫的畫。

時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的感覺。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味.曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的.

在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的夢(mèng)想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧!

謝謝。

充滿正能量的演講稿一分鐘范文3

親愛的朋友們：

人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程.有人說(shuō):"這就是人生的魅力."而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分,但是,我對(duì)自己說(shuō):我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛.

在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵.青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜.當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡.正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想.先哲說(shuō)過(guò):理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行."我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗.

如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤.

青春之s盤,即sruggle.奮斗之意."奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗"不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道.但是,我堅(jiān)信:我們的青春無(wú)限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來(lái),拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無(wú)論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓.讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓.

青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖.我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因?yàn)樗亩虝?因而帶給人無(wú)限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng).

充滿正能量的演講稿一分鐘范文4

通過(guò)集體教研和個(gè)人研修，我認(rèn)真觀看了鄭州教育信息網(wǎng)上“弘揚(yáng)師德大愛，傳遞教育正能量”的相關(guān)視頻并閱讀了相關(guān)報(bào)道和簡(jiǎn)介，結(jié)合自身的情況有所學(xué)習(xí)、有所感悟、有所反思，現(xiàn)在簡(jiǎn)單分享如下：

通過(guò)學(xué)習(xí)，我首先了解到：教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的青少年的重任;我們肩負(fù)著振興民族、富強(qiáng)國(guó)家、幸福人類的重任。德為師之本，師德師風(fēng)建設(shè)的狀況，直接關(guān)系到我們教師隊(duì)伍的形象，以及實(shí)現(xiàn)人民滿意教育的目標(biāo)的達(dá)成度，是教育發(fā)展的根本保障。這一論述充分體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大使命和優(yōu)良師德師風(fēng)的重要作用。反觀自我，對(duì)于教育事業(yè)不能說(shuō)不盡職盡責(zé)，但卻偶爾還會(huì)有無(wú)謂的抱怨和牢騷的小火苗出現(xiàn)。這樣一來(lái)，既影響我的實(shí)際教育效果，又在一定程度上影響了我的身心健康。今后我要提高對(duì)教師職業(yè)和師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)和習(xí)慣，努力塑造自身優(yōu)良的師德師風(fēng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我還了解到：我們要把愛與責(zé)任放在師德的首位，時(shí)常以“君子檢身，常若有過(guò)”的態(tài)度，以德修身、以德立威，內(nèi)鑄師魂、外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的老師，努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。教師職業(yè)任重而道遠(yuǎn)，平凡而偉大。把平凡的事情做好，就是不平凡;把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單。反觀自我，常常因?yàn)橥祽卸鄙倭恕懊咳杖∥嵘怼?多是關(guān)注了自身業(yè)務(wù)知識(shí)的豐富和專業(yè)技能的提高而淡化了對(duì)師德師魂師表的注意和自身綜合素養(yǎng)的提升;多是強(qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán)而忽視了以德服人、以德立威;常常夢(mèng)想卓越但不甘于從平凡人、平凡事做起，從身邊簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。所以，在實(shí)際上，我往往是容易重復(fù)出現(xiàn)同樣的失誤，事與愿違，高不成、低不就。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)正反思，內(nèi)鑄師魂、外塑師表，敬業(yè)愛生，大處著眼、小處著手，積極積累點(diǎn)滴的成功和進(jìn)步。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，在做到以上幾點(diǎn)之外，還要認(rèn)真向報(bào)告團(tuán)的師德先進(jìn)學(xué)習(xí)，向身邊的教師先進(jìn)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他們熱愛教育、忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高理想，他們熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德;學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。要進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀，不斷提高自我的思想道德素質(zhì)和教書育人的能力。反觀自我，這些先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)和善根在我身上多少有一點(diǎn)兒，但多是我的正確觀念不夠堅(jiān)定，實(shí)際行動(dòng)不能有效堅(jiān)持。今后，我要努力向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)定正確的信念，大膽實(shí)踐、持之以恒。

同時(shí)，我還清醒地認(rèn)識(shí)到，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)國(guó)家教育部部長(zhǎng)提出的他心中的教育夢(mèng)和鄭州市教育局毛杰局長(zhǎng)專門提出的我們的教育夢(mèng)，設(shè)計(jì)和踐行自己的教育夢(mèng)。對(duì)照毛杰局長(zhǎng)提出的四點(diǎn)教育夢(mèng)，我覺得自己做得還很不到位。如她所提到的第一點(diǎn)是應(yīng)該充滿愛心，充滿生命的關(guān)懷。我往往是對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加，而嚴(yán)厲不夠或者管教方法不得力，反而影響對(duì)孩子們實(shí)際的關(guān)愛效果;在第二點(diǎn)，應(yīng)該讓學(xué)生身心自由方面，我一直在做有益的探索，但在對(duì)學(xué)生的收放尺度上把握得還不是很恰到好處;在第三點(diǎn)教育夢(mèng)，它應(yīng)該充滿快樂方面，雖然我能引導(dǎo)孩子們一起為同伴的出色表現(xiàn)而喝彩，但經(jīng)常方式單一、不夠及時(shí)，又何談能在教室里處處洋溢著笑臉?在她所提到的教育夢(mèng)的第四點(diǎn)，它應(yīng)該十分充實(shí)方面，我的設(shè)計(jì)和實(shí)施不能真正面向全體，以至于有些孩子興趣盎然，有的則無(wú)所事事，兩極分化嚴(yán)重。所以，今后，我要在以上方面加以改進(jìn)，并根據(jù)自身實(shí)際，設(shè)計(jì)和踐行自己的美好教育夢(mèng)。

總之，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思，我發(fā)現(xiàn)自身在教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)方面還有許多不足和需要改進(jìn)的地方。同志們：讓我們一起永遠(yuǎn)告別遺憾的昨天，加倍珍惜奮進(jìn)的今天，共同創(chuàng)造美好的明天;讓我們從師德報(bào)告團(tuán)的先進(jìn)學(xué)起，從身邊的師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)起，在優(yōu)秀教師師德精神的感召下，用學(xué)而不厭、誨人不倦的教學(xué)精神，用愛和責(zé)任樹立良好的師德，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀師德，積極傳遞教育正能量，去感動(dòng)學(xué)生、感動(dòng)家長(zhǎng)、感動(dòng)社會(huì)，用飽滿的工作熱情合力打造影響全區(qū)乃至更大范圍內(nèi)的惠民教育品牌，去實(shí)現(xiàn)我們心中美好的教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

充滿正能量的演講稿一分鐘范文5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。青春里的'正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

誰(shuí)的青春沒有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，就好像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但是更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí)，總有一些人或物鼓勵(lì)著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光，你只會(huì)混沌地過(guò)每一天，做著同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會(huì)很自然地邁出你的步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘14篇

在一次頗為重要的演講活動(dòng)開始之前，我們要知道有多大的思想，才有多大的能量。因此，演講稿需要注重細(xì)節(jié)和修辭手法，從而增強(qiáng)其表現(xiàn)力和說(shuō)服力。要讓演講稿不脫離實(shí)際，我們需要妥善安排其內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。本文主要研究與“小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘”有關(guān)的主題，希望大家閱讀后可以分享給自己的朋友們！

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇1

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

高考，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考，是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

別忘了，你是一個(gè)有理想、有自信的人，你要展示自我的實(shí)力;別忘了，你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人，你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了，你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。

請(qǐng)記住，中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請(qǐng)記住，中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心，一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心，名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;請(qǐng)放心，三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

10天，每一天呼吸的都是新鮮空氣;天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);10天，每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗10天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí)，讓絢麗的夢(mèng)想在展開隱形的翅膀;奮斗天，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在6月留下暖暖的記憶;奮斗10天，用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云，讓父母的期待在6月展開舒心的笑臉。

雖然是，三分天注定，但是主動(dòng)學(xué)習(xí)，持之以恒，每天都在超越自我;要堅(jiān)信，七分靠打拼，只要頑強(qiáng)拼搏，亮劍考場(chǎng)，決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝，愛拼就會(huì)贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是中學(xué)人！

謝謝大家！

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇3

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。

同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒有學(xué)習(xí)上的激情，更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。

有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn)，理想是什么呢？俄國(guó)文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們，理想是多方位的，不同時(shí)期，就會(huì)有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點(diǎn)高中；不久的將來(lái)，你的理想又是，能上一所大學(xué)……同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢？你的夢(mèng)想是否遙不可及呢？因此說(shuō)，理想也是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來(lái)的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。

我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢？首先要計(jì)劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站，它會(huì)讓你享受成功的快樂，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn)；然后，才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然，理想更要立足于現(xiàn)實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識(shí)。否則，他的理想就是空想，會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。

同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立自己的人生理想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來(lái)，為青春理想而奮斗吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇4

不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒講一句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺?！艾F(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。

“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶?！?/p>

生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇5

尊敬的各位：

大家好，我是xxx。

“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的，正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種，明天歡呼收獲?！?/p>

從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句，如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等，的確改變命運(yùn)的方法有許多種，但是這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念，就會(huì)變成空談。

神秘的復(fù)活節(jié)島的石像，它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮，是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑，是執(zhí)著讓它們屹立不倒。

人生就像一盤棋局，你想要?dú)⒌木?，就要敢于落子。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值，我們的計(jì)劃渺如塵埃，只有我們的行動(dòng)才能改變一切。

要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從西第一個(gè)盤子開始”。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”，也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子，不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成，那么只會(huì)使你手足無(wú)措，最后只會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太著急，只要一步步走下去，一不一個(gè)腳印，自然會(huì)水到渠成的。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇6

你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過(guò)教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：(什么)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學(xué)費(fèi)，不如參加黑社會(huì)，有吃有喝有地位

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的情書滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天，老師對(duì)這些問(wèn)題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講，以為根本沒有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始。

校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說(shuō)，對(duì)嗎?

讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺地使用文明禮貌語(yǔ)言。

讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇7

大家好!

20xx年，大學(xué)剛畢業(yè)的她以替補(bǔ)身份進(jìn)入一家電視臺(tái)實(shí)習(xí)。作為職場(chǎng)新人，她每天都干很多工作，累得腰都直不起來(lái)。沒有工資，沒有人支持她，也得不到任何，那一紙聘書不知在哪里，夢(mèng)想的金字塔不知距離自己有多遠(yuǎn)，她有些迷茫。

經(jīng)濟(jì)困窘的她租住在一間特別小、整天看不到陽(yáng)光的房子里，只為了省錢。每天下晚班后，她要?dú)獯跤醯刈吆荛L(zhǎng)一段路才能回到住所。因?yàn)樘旌?，因?yàn)楹ε?，她常常三步并作兩步，連走帶跑。

她租住在六樓，樓梯年久失修，也沒有樓燈，每天晚上她都屏住呼吸，沿著漆黑的樓梯，自己給自己打氣，一步步爬上去。盡管已經(jīng)累得骨頭都快散架了，但她仍然堅(jiān)持每天看一小時(shí)書才上床睡覺。她記得大學(xué)時(shí)的一位心理學(xué)教授講過(guò)的故事：心理學(xué)家做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃隔開。剛開始，鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，一次、兩次、三次、四次……多次進(jìn)攻無(wú)望后，它不再進(jìn)攻。這時(shí)，拿開擋板，鱷魚依然不進(jìn)攻，它只是無(wú)望地看著那些小魚在它的眼皮底下游來(lái)游去。它放棄了所有的努力，最后活活餓死了?！安灰艞?，堅(jiān)持下去，在最絕望處保持希望，我的人生終將輝煌!”她握緊拳頭為自己加油，然后微笑著抱著枕頭安然入睡。

也有無(wú)比失落、感覺堅(jiān)持不下去的時(shí)候，比如說(shuō)參加工作第二年，自己的節(jié)目被投訴，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，她委屈地在衛(wèi)生間哭了好一陣子。回到住所，她一個(gè)人默默地又看了一遍周星馳的經(jīng)典影片《喜劇》。看到身處底層仍含淚拼搏的尹天仇在大海邊流著淚高喊“努力!奮斗!”時(shí)，她淚流滿面。然后，她擦干眼淚，又打開電腦，笑容再次綻放。她哼著喜歡的歌曲，看自己往日的節(jié)目錄像，希望能從中找到不足。

一年365天，她沒有請(qǐng)過(guò)一天假，即使生病也如此，一副拼命三郎的樣子。厚積薄發(fā)，天道酬勤，她慢慢地在臺(tái)里脫穎而出，得到了充分的信任和支持。

從新聞節(jié)目《新聞晚報(bào)》，到訪談節(jié)目《太可樂了》，再到娛樂節(jié)目《我愛記歌詞》，她變得如魚得水，更加游刃有余。身為標(biāo)準(zhǔn)的80后的她，僅僅用了五年的時(shí)間便一躍成為國(guó)內(nèi)一線主持人，而同為綜藝一線主持人的汪涵、何炅、謝娜等用了將近十年的時(shí)間。另外，她還推出新歌《你是我的巧克力》、主演電視劇《愛上女主播》、主持七夕綜藝晚會(huì)……她的檔期越來(lái)越滿，音樂、影視劇、主持全面開工。近日，在百度與旗下高清視頻網(wǎng)站奇藝聯(lián)合展開的“全民都愛女主播”票選活動(dòng)中，她的得票數(shù)與央視董卿并駕齊驅(qū)，入選“多才多藝女主播”。對(duì)此，她很謙虛地回應(yīng)：“我和董老師之間，還有很長(zhǎng)的一段距離?！彪S名氣一塊增長(zhǎng)的，還有她的收入。幾年前，她的單場(chǎng)主持出場(chǎng)費(fèi)只有3000元，現(xiàn)在是15萬(wàn)，達(dá)到無(wú)數(shù)業(yè)內(nèi)前輩望塵莫及的高度。

她就是朱丹，一個(gè)28歲的“80后”，一個(gè)會(huì)將自己的笑容放大、知道如何感染和感動(dòng)別人的當(dāng)紅美女主播，被譽(yù)為浙江“最貴”女主持。“我不是超人，我只是努力地堅(jiān)持內(nèi)心的東西，學(xué)會(huì)了在最低處創(chuàng)造奇跡，想辦法不給自己打敗仗的機(jī)會(huì)。”朱丹的成功秘籍只有這一句話，卻意味深長(zhǎng)、耐人尋味。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇8

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今日，我在國(guó)旗下講話的題目是：今日，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，水是我們的生命之源，日常生活中你注意節(jié)儉用水嗎?你留意過(guò)身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實(shí)，在我們學(xué)校浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水，有很多同學(xué)接滿一瓶水，喝不完就倒了，下一次又繼續(xù)接滿，喝不完又倒，還有同學(xué)直接用嘴對(duì)著水龍頭喝，至少浪費(fèi)一半的水，更有同學(xué)會(huì)在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計(jì)，以每個(gè)同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計(jì)算，一天每人浪費(fèi)300克，一個(gè)月(22天)全校400多個(gè)學(xué)生就浪費(fèi)3噸左右的水，一年在校10個(gè)月浪費(fèi)水超過(guò)30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費(fèi)的水。同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪胁蛔⒁獾摹包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭。今日，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，你們看到了嗎?不管是早上還是中午，在我們的餐桌上，總有那么多的剩飯剩菜，總能聽到有同學(xué)說(shuō)：“教師，誰(shuí)的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的午時(shí)茶，也總是聽到有人說(shuō)：“教師，又不知是誰(shuí)的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃，午時(shí)茶你不是很喜歡吃，難道就能夠心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口，這是事實(shí)。但既然花錢買了飯菜，就不能隨意浪費(fèi)，無(wú)論怎樣說(shuō)買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學(xué)們，今日，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，不知你們注意了沒有，每一天午時(shí)放學(xué)后，我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的，買玩的，不僅僅對(duì)我們的健康不好，還很容易讓自我養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅僅沒能在那買到物美價(jià)廉的物品，還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的血汗錢，值得嗎?同學(xué)們，今日，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，當(dāng)聽到“此刻很多孩子花錢大手大腳，買東西講名牌，買的玩具一天兩天就不玩了，蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時(shí)，大家心里怎樣想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費(fèi)的孩子嗎?同學(xué)們，我們都是好孩子，就讓我們從今日起，跟浪費(fèi)說(shuō)“再見”，讓大家都覺得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!

多謝大家!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇9

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！今天課前三分鐘由我來(lái)演講，題目是《困境即是賜予》。

有一天，素有森林之王之稱的獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。”天神聽了，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧！看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢！”獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：“天神真是了解我??！我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神?。∑砬竽?，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”天神笑道：“你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。”獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問(wèn)大象：“你干嘛發(fā)這么大的脾氣？”大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了?！豹{子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢？”

這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。在人生的路上，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過(guò)這樣一段話:小鳥說(shuō):我從天空中飛過(guò)，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

相反的，正如我們熟知的xx先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為xx國(guó)第xx任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓xx最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的xx，高位截肢的xx，生命中沒有光明與黑暗的xx，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇11

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)》。

讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。

雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過(guò)一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒有，越長(zhǎng)越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨”。

外表的美與丑只是人生很小的一部分。

我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ?，我?huì)對(duì)它們說(shuō)“：雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有人喜歡我的?！?/p>

我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說(shuō)什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大里一樣。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的館，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇13

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的題目是“想成功，就要堅(jiān)持”。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的'深刻含意是顯而易見的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。

堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。

當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！

謝謝大家！

小學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇14

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事，也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。

記得剛上幼兒園的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師，用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵，使他們開出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多，我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái)，我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師，做出一桌子美味的菜肴，讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂家，為全世界的人們演奏樂曲……

但是，夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題，所以，經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后，我決定當(dāng)一名科學(xué)家。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我也想成為一個(gè)科學(xué)家，做出真正能讓人們解放的機(jī)器，造福廣大人民！

盡管我沒有過(guò)人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！

謝謝大家！

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生(模板7篇)

每一次發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。當(dāng)我們準(zhǔn)備好上臺(tái)進(jìn)行演講，不妨靜下心來(lái)先準(zhǔn)備一份演講稿。一篇好的演講稿為演講的成功奠定了基礎(chǔ)，如何寫出一篇出色的演講稿？欄目小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生》，歡迎大家參考閱讀。

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生 篇1

尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。

今天，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一輛車，一輛能坐下四個(gè)人的車，拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌，開著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開著夜車。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱，沒有拘謹(jǐn)，因?yàn)槲覀兪堑呐笥?

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福!

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì)，我身邊的人不會(huì)那么功利，不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害，不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂，不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。

我有一個(gè)夢(mèng)想，從今天開始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著;從今天開始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今天開始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。

你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸。可是無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想，都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)，它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想，是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想，就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn)，相信除了你自己，沒有人能書寫你的命運(yùn)。

我們要相信，其實(shí)天不暗，陰云終要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn)，條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想，也要不斷的向上!

汪國(guó)真在文章中寫道：“只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在，我就不會(huì)悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在;只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來(lái)?！?/p>

所以，當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!

謝謝大家，我的演講完畢!

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生 篇2

大家好!

很多人都讀過(guò)這樣兩句詩(shī)：舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。王、謝是晉代聞名遐邇的兩大家族。王家是以王羲之為代表，是名流千古的一代書圣?！扒屣L(fēng)入袖，明月入懷”，人們用絕妙的比喻形容王羲之的書法，他作品的筆法、墨氣、行款、神韻，無(wú)不為后人贊嘆景仰。他是一個(gè)沒有真跡存世的大書法家，然而后人對(duì)他的書法作品卻是推崇備至，如癡如醉。他的故事也是家喻戶曉，婦孺皆知。

王羲之7歲練習(xí)書法，勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書法論著偷來(lái)閱讀，看熟了就練著寫，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來(lái)黎明，寫完了多多少少的墨水，寫爛了多多少少的筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色，這就是人們今天在紹興看到的墨池。

王羲之練字專心致志，達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu)，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了。王羲之小的時(shí)候，有一次吃午飯，書童送來(lái)了他最愛吃的蒜泥和饃饃，幾次催他快吃，他仍然連頭也不抬，像沒聽見一樣，專心致志地看帖、寫字。飯都涼了，書童沒有辦法，只好去請(qǐng)王羲之的母親來(lái)勸他吃飯。母親來(lái)到書房，只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢，弄得滿嘴烏黑。原來(lái)羲之在吃饃饃的時(shí)候，眼睛仍然看著字，腦子里也在想這個(gè)字怎么寫才好，結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景，憋不住放聲笑了起來(lái)。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽到母親的笑聲他還說(shuō)：“今天的蒜泥可真香啊!”

提到王羲之不得不提到《蘭亭序》，東晉有一個(gè)風(fēng)俗，在每年陰歷三月三，人們必須去河邊玩一玩，以消除不祥。東晉永和九年的三月初三，王羲之邀謝安、孫綽等四十一位文人雅士聚于會(huì)稽山陰的蘭亭飲酒作詩(shī)。42位名士列坐溪邊，由書僮將盛滿酒的羽觴放入溪水中，隨風(fēng)而動(dòng)，羽觴停在誰(shuí)的位臵，此人就得賦詩(shī)一首，倘若是作不出來(lái)，就要罰酒三杯。正在眾人沉醉在酒香詩(shī)美的回味之時(shí)，有人提議不如將當(dāng)日所做的三十七首詩(shī)，匯編成集，這便是《蘭亭集》。這時(shí)眾家又推王羲之寫一篇《蘭亭集序》。王羲之酒意正濃，提筆在蠶紙上暢意揮毫，一氣呵成，名噪天下的《蘭亭序》由此而生。

每每提到王羲之，大家都會(huì)羨慕他的成就、驚嘆他的天賦，但是他成功背后更多的是汗水與勤奮。愛迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，充分證明“天道酬勤”這個(gè)自然規(guī)律，它決不虧待勤奮的人。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人、一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人只能虛度年華空白少年頭。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才：一類聰明絕頂，一類終生勤奮。而歷史對(duì)后者格外垂青。因此，你若立志創(chuàng)造一番事業(yè)，那么，勤奮之舟則是萬(wàn)萬(wàn)不能棄之不用的。

最后，我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語(yǔ)，與大家共勉：天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生 篇3

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今日，我在國(guó)旗下講話的題目是：今日，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，水是我們的生命之源，日常生活中你注意節(jié)儉用水嗎?你留意過(guò)身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實(shí)，在我們學(xué)校浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水，有很多同學(xué)接滿一瓶水，喝不完就倒了，下一次又繼續(xù)接滿，喝不完又倒，還有同學(xué)直接用嘴對(duì)著水龍頭喝，至少浪費(fèi)一半的水，更有同學(xué)會(huì)在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計(jì)，以每個(gè)同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計(jì)算，一天每人浪費(fèi)300克，一個(gè)月(22天)全校400多個(gè)學(xué)生就浪費(fèi)3噸左右的水，一年在校10個(gè)月浪費(fèi)水超過(guò)30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費(fèi)的水。同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪胁蛔⒁獾摹包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭。今日，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，你們看到了嗎?不管是早上還是中午，在我們的餐桌上，總有那么多的剩飯剩菜，總能聽到有同學(xué)說(shuō)：“教師，誰(shuí)的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的午時(shí)茶，也總是聽到有人說(shuō)：“教師，又不知是誰(shuí)的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃，午時(shí)茶你不是很喜歡吃，難道就能夠心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口，這是事實(shí)。但既然花錢買了飯菜，就不能隨意浪費(fèi)，無(wú)論怎樣說(shuō)買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學(xué)們，今日，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，不知你們注意了沒有，每一天午時(shí)放學(xué)后，我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的，買玩的，不僅僅對(duì)我們的健康不好，還很容易讓自我養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅僅沒能在那買到物美價(jià)廉的物品，還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的血汗錢，值得嗎?同學(xué)們，今日，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，當(dāng)聽到“此刻很多孩子花錢大手大腳，買東西講名牌，買的玩具一天兩天就不玩了，蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時(shí)，大家心里怎樣想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費(fèi)的孩子嗎?同學(xué)們，我們都是好孩子，就讓我們從今日起，跟浪費(fèi)說(shuō)“再見”，讓大家都覺得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!

多謝大家!

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊的放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打??！

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

謝謝大家！

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

下午好！

我是武昌區(qū)楊園學(xué)校六年級(jí)（1）班的學(xué)生，我叫xxx，今年十二歲，很高興認(rèn)識(shí)大家。

20xx年是雷鋒叔叔去世xx周年，也是毛澤東題詞＂向雷鋒同志學(xué)習(xí)＂xx周年。歷經(jīng)半世紀(jì)滄桑，雷鋒在平凡中默默無(wú)私奉獻(xiàn)，在幫助他人時(shí)獲得內(nèi)心快樂的精神，得以廣泛傳播，影響了幾代中國(guó)人完善自己，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神一直在影響著我們，我就生活在雷鋒精神的群體中，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲一直伴隨著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我向上。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我努力做到：在家里，我自強(qiáng)不息、孝敬父母。當(dāng)別的孩子正常墜地時(shí)，可憐的我出生時(shí)只有一斤八兩重；當(dāng)別人健康成長(zhǎng)時(shí)，我一直在為患上了先天性尿道下裂而折磨著；當(dāng)6歲的孩子還躺在父母里撒嬌時(shí)，我已用嫩稚的肩膀支撐起一個(gè)家。從6歲起我就沒有了心愛的媽媽，爸爸突然重度殘疾，生活不能自理。于是，我就學(xué)會(huì)了既會(huì)照顧自己，也會(huì)照顧重病的爸爸。白天上學(xué)，晚上買菜、做飯、洗衣、做清潔、喂飯爸爸吃、講學(xué)校高興的事情給爸爸聽，爸爸犯病嚴(yán)重時(shí)我就只有放棄上學(xué)全天候地在醫(yī)院里照顧爸爸。我讓家庭里充滿了歡笑、和諧。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我努力做到：在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)、不懈追求。是書籍，使我度過(guò)了難熬的時(shí)光，從書中他我認(rèn)識(shí)了中國(guó)張海迪姐姐；得知美國(guó)盲人女作家海倫.凱勒；了解了榜樣桑蘭姐姐......是老師，讓我懂得了學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書山有路勤為徑。在學(xué)校我自覺抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，晚上做完家務(wù)后繼續(xù)自己認(rèn)真做完功課。在每次的考試中，我的成績(jī)都名列前茅。我將加倍努力，克服重重困難，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我努力做到：在社會(huì)上，我愿意滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。甘肅玉樹發(fā)生地震，我賣廢品、省吃儉用、拿出部分低保費(fèi)終于湊齊了300 元捐獻(xiàn)；在去年的＂同在藍(lán)天下，共享一本書＂活動(dòng)中，我?guī)ь^捐了十幾本......在給新疆博樂市第八中學(xué)捐助中，我毫不猶豫地捐出了自己積蓄的所有零花錢。＂贈(zèng)人玫瑰，手留余香＂，給別人幫助，自己也會(huì)收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人，我都會(huì)主動(dòng)傾囊相助，這也深深感染著我身邊的每一個(gè)人，在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們都能把自己的零用錢贈(zèng)給最需要的人，主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。

為了讓更多需要?jiǎng)e人幫助的弱勢(shì)群體得到援助，更需要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生 篇6

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)》。

讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。

雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過(guò)一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒有，越長(zhǎng)越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨”。

外表的美與丑只是人生很小的一部分。

我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ?，我?huì)對(duì)它們說(shuō)“：雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有人喜歡我的?！?/p>

我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說(shuō)什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?！?/p>

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生 篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

著名作家馬克。吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒?！?/p>

是啊，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其特有的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒。海倫的童年是不幸的，在十九個(gè)月大時(shí)因病而失明、失聰、失語(yǔ)，她卻用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，從學(xué)習(xí)發(fā)音開始、練習(xí)說(shuō)話、學(xué)會(huì)了讀書、與他人溝通，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博并掌握五種文字的著名作家和教育家。她經(jīng)受住了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛獻(xiàn)給了全世界。海倫在《假如給我三天光明》一書中以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，熱愛生活，生命不息，奮斗不止。

海倫·凱勒用她的故事告訴我們：要志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)毅自強(qiáng)。要知道，在實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲倪^(guò)程中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難，那么在遇到困難或挫折時(shí)，我們不妨想想海倫的處境與遭遇，我們眼前的困難又能算什么。海倫不就是憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起的嗎？所以，在生活中、學(xué)習(xí)中無(wú)論有多大的艱難險(xiǎn)阻，我們不要退縮，靜下心來(lái)多想想海倫在黑暗、在困境中堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神，做到志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)毅自強(qiáng)，那么我們的生活就會(huì)像海倫一樣充滿陽(yáng)光。

海倫·凱勒還用她的故事告訴我們：要熱愛生活，珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩。她僅僅祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界。與海倫相比，我們是多么的幸福與快樂。我們擁有健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、細(xì)心教導(dǎo)我們的老師。我們應(yīng)該像海倫一樣，每天帶著一顆友善和充滿向往的心，朝氣蓬勃地去生活。希望大家從現(xiàn)在做起，從今天做起，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的一切，感恩你所得到的，這樣才不會(huì)辜負(fù)上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好而現(xiàn)實(shí)的東西。

相信：只要不向命令運(yùn)低頭，用今天可以點(diǎn)燃明天；只要熱愛生命不懈奮斗，就一定能夠擁有美好人生。同學(xué)們，為理想我們一起努力奮斗吧！

學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘系列11篇

編輯花時(shí)間為你編輯了學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。青春不僅需要激情，更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心，當(dāng)我們需要在眾人面前發(fā)言時(shí)。這時(shí)提前準(zhǔn)備好演講稿是十分重要的，提前寫好演講稿體現(xiàn)著我們對(duì)于演講的重視。

學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇1

親愛的老師同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《青春》。

青春，是我的資本，快樂是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。

我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道，定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏;我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無(wú)極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。 享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!

青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴?。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造。 我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天。我年輕我快樂，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說(shuō)，我一定要做出成績(jī)，我一定要?jiǎng)e人刮目相看!

謝謝大家。我的演講結(jié)束。

學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇2

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。

一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！

年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎？”

“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常?？窟@個(gè)自?shī)首詷?，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢？”他迫不及待地問(wèn)。

盲人微微一笑，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它?！?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛生活，而我……他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過(guò)。

他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)朋友們：

大家好！

相識(shí)便是緣，能夠與大家相聚在這，我感到無(wú)比的榮幸與自豪，榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰(zhàn)，一起度過(guò)大學(xué)美好的校園生活，自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進(jìn)修學(xué)院，伴有優(yōu)秀的老師/教授，教育廳的關(guān)注重視與培育，讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)盡情的揮灑個(gè)人激情與技能。

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我將做出我最真誠(chéng)的期許，以勤奮為礎(chǔ)，以好學(xué)為根，以誠(chéng)信為人，以勇敢為榮，用熾熱的心點(diǎn)燃大學(xué)之路，完成屬于自己的那份義務(wù)與職責(zé)。

我來(lái)自于一個(gè)平凡的家庭，家人對(duì)我寄予了很大的期望，我能夠體會(huì)到他們對(duì)我的愛，不求回報(bào)，全心全意的付出，我還有什么理由不進(jìn)步，不奮發(fā)圖強(qiáng)呢？可能環(huán)境的因素吧，也讓我提早懂得了很多：一份耕耘一份收獲，天下沒有免費(fèi)的午餐，通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造的成果才更有價(jià)值與滋味。

今年的暑假體驗(yàn)讓我感觸甚深，原以為生活是件很容易幸福的事，直到那時(shí)才發(fā)覺生下來(lái)的懈怠，活下去的艱辛，天真幼稚的我深深的被戳傷，曾經(jīng)的衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口那時(shí)被深深的譴責(zé)。年少的我們看著親友們潮流的裝份，形象的銳變，也一度的憧憬外面的世界，渴望走出故鄉(xiāng)奔向外面的天地，孰不知光鮮背后的辛酸！90后的我們活在父母的圈中，所有的一切路線都安排好了，只需我們?nèi)?zhí)行與完成，從沒有挫折與阻礙，以致于喪失了基本的生存本能，好高騖遠(yuǎn)的幻想世界的美好與自然。

通過(guò)了這次的暑假體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我連生活都維持不了，我連生存的本能都不具備，我在問(wèn)自己我還能做什么？大學(xué)學(xué)期開始了，我下定決心要改變自己，提高充實(shí)自己，在此我特申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)，號(hào)召當(dāng)今的90后醒悟，相信我們都是聰明的，只要我們發(fā)奮，沒有辦不到的事，請(qǐng)大家給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)，我將用自己的行動(dòng)證明自己，絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望與支持， 謝謝！

期望與大家一起改變、進(jìn)步，一起執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，風(fēng)雨同舟共進(jìn)退，從我做起，從小做起。我的演講完畢。

學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦？

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝?！?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?，陡然增添了力量。

終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望！

誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

一個(gè)人的成功，首先是意志的成功！

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇5

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。

這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。

這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們愛你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?

對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。

還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書”，

這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說(shuō)出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失?？墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!

于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。。

愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。

比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，

爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件?？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，

因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔。

學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇6

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

我想送給大家一句話：熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，想必各位同學(xué)都知道了自己的成績(jī)，但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多；成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心，只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你在下次的考試中，一定會(huì)取得令你滿意的成績(jī)，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你！

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)；如果沒有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們，文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富?，F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，將來(lái)才能掌握更深的專業(yè)知識(shí)。然而，知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠，大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明，如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人，首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎？還有哪些要改進(jìn)的地方？然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái)，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人，還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎？古人說(shuō)得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧！同學(xué)們，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！

同學(xué)們，真誠(chéng)祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人！

我的演講完了，謝謝大家！

學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇7

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是顯親揚(yáng)名，門楣大幸，但跟著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高，固然，大學(xué)生仍舊是祖國(guó)的棟梁，民族的盼望，但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

在大學(xué)生中廣泛存在著一些片面抑或極真?zhèn)€思惟偏向，而這些傾向枷鎖了同學(xué)的思維，扼殺了同學(xué)們的發(fā)明力，妨礙了同窗們的提高跟勝利，比方大學(xué)生中的急躁風(fēng)，機(jī)械思維，極其個(gè)人主義，疏忽體育錘煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。

當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前寰球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想耳濡目染的影響，在家中堪稱集萬(wàn)千溺愛于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因而很多不良習(xí)慣也都有所感染，如何能輔助這些學(xué)子走上準(zhǔn)確的人生軌道，矯正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是咱們社會(huì)人都應(yīng)當(dāng)斟酌及事必躬親的。

一首先，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代運(yùn)氣嚴(yán)密接洽在一起。青年的前途離不開國(guó)家的前途，國(guó)度的前途離不開青年的前程。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途聲譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途聯(lián)合在一起，能力真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人幻想，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

二其次，我們要充足利用現(xiàn)有前提，成為好人才，成為好棟梁。家喻戶曉，當(dāng)今時(shí)代是常識(shí)的時(shí)期，唯有有不學(xué)無(wú)術(shù)才干在今后日益龐雜的社會(huì)中贏得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分應(yīng)用各種資源，不符按的晉升自己，超出本人，有專業(yè)所長(zhǎng)、有目光、有創(chuàng)造力。

三而后，要成為培育德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好國(guó)民，造就高貴且健全人格，以健康的身心迎接艱苦及挑釁。同時(shí)，養(yǎng)成大愛，以博大的襟懷去為人處世，從而構(gòu)成基礎(chǔ)的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的才能，為未來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)別人奠定夯實(shí)的基本。

四最后，掌握有限時(shí)間，創(chuàng)造無(wú)窮人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛步入社會(huì)，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)剖析能力和斷定力，先思后言、先思后行。同時(shí)留神個(gè)人言行，知禮，誠(chéng)信，明德，修身，學(xué)會(huì)把持自己，調(diào)劑自己，走向社會(huì)、參加實(shí)際、意愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展示個(gè)人魅力及個(gè)人涵養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)產(chǎn)。

望當(dāng)今大學(xué)生，繼往開來(lái)，捕風(fēng)捉影，活出自我，少年強(qiáng)則，學(xué)子們，愿你們用盡力與斗爭(zhēng)托起來(lái)日朝陽(yáng)，扛起中國(guó)脊梁。

學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇8

同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。

同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是[堅(jiān)定信念，超越自我]。

海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)新了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子居然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得出色，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到期望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝?！?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨無(wú)望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

最終，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，徐徐流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?/p>

黑人領(lǐng)袖馬釘路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最艱難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們，不管你此刻的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣愦丝痰幕A(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的期望!

誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永恒是一個(gè)奴隸。

學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇10

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!

青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春!”的確如此。青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛，雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

謝謝大家!

學(xué)生勵(lì)志演講稿3分鐘 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春原本是美的，但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。

噴泉看起來(lái)激情四射，其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮，青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。

不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng)，就是風(fēng)調(diào)雨順好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄疾，正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最大最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，激情對(duì)青春的消耗也最多，外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準(zhǔn)備笑到最后的，正在默默地積蓄能量，通過(guò)對(duì)自己的把握，要把握整個(gè)春天，乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí)，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。

鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了，而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。

這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開始，問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠(yuǎn)、激情有多強(qiáng)烈，自己僅僅是一個(gè)索取者，還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者？一個(gè)對(duì)自己失明的人，怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿？

自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待，它們也會(huì)變成正能量，當(dāng)你把自卑踩在腳下，它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階，當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái)，你會(huì)對(duì)真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟，你不再被分裂，你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。

有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己，如李宇春，在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間，由于天分不是班級(jí)里最高，專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大，她第一次開始懷疑自己，而且變得越來(lái)越消極，消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握，她借力老師的幫助和關(guān)懷，用了一年多的時(shí)間，方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開始，只要你朝著正確的方向，勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒，青春的正能量就會(huì)覺醒，就會(huì)爆發(fā)，就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道，成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。

一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界，有了正確的價(jià)值觀”，他認(rèn)為這就是他的正能量，而李宇春的正能量則是“音樂不是工作，那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起，也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān)，一個(gè)沒有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人，他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上，也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。

一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì)，其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān)，然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西，并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題。見過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿腔激情的付出，只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng)、全力以赴，你就會(huì)繼續(xù)走高，在屬于自己的巔峰收尾，為自己的青春畫上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。

李宇春在新歌里高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場(chǎng)，忘了就像沒有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量？讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。

小學(xué)生垃圾分類演講稿3分鐘(匯總3篇)

幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學(xué)生垃圾分類演講稿”推薦內(nèi)容。

志向和熱愛是偉大行為的雙翼。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)需要上臺(tái)發(fā)言的場(chǎng)合，優(yōu)秀的演講稿，是一場(chǎng)精彩演講的基礎(chǔ)，演講稿的語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔明快。我們應(yīng)該怎么寫出一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“小學(xué)生垃圾分類演講稿3分鐘”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生垃圾分類演講稿3分鐘 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們每天都會(huì)制造大量的垃圾，這些垃圾是如何處理的呢？看過(guò)老師給我們的宣傳資料，我知道這些垃圾先運(yùn)到垃圾堆放場(chǎng)，才送去別處進(jìn)行處理。處理的方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋的費(fèi)用很昂貴，還要占用大量的土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后的垃圾會(huì)排出大量的劇毒致癌物質(zhì)，能讓人導(dǎo)致支氣管炎，哮喘等疾病。

為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾。現(xiàn)在，焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類，既減少了焚燒的污染，又省下了土地，還能變費(fèi)為寶，垃圾分類的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完啊。

垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如廢塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過(guò)期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住，藍(lán)色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源的消耗，避免了填埋和焚燒帶來(lái)的污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西，就是很好的再生資源。

很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生垃圾分類演講稿3分鐘 篇2

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

英國(guó)著名科學(xué)家，思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法，他預(yù)言當(dāng)?shù)厍蚶廴敬髿庵?，全球?huì)變暖，冰川會(huì)融化2600年地球?qū)?huì)是一顆炙熱的火球。

地球媽媽在驚嘆著危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！

但做好垃圾分類，這一系列的事情就不會(huì)發(fā)生；那你們知道什么是垃圾分類嗎？

每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，如果垃圾簡(jiǎn)易堆放或填埋，會(huì)導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類，分別是可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾，可回收垃圾變廢為寶的作用非常強(qiáng)大，每回收一噸紙可以造850公斤好紙，可保護(hù)好17棵大樹的生命。千萬(wàn)別把它和有害垃圾混為一談了！那么，什么是有害垃圾呢？有害垃圾是指含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。

同學(xué)們，我們的鄰國(guó)日本，他們就把垃圾分類做得很好，每年會(huì)做到零污染，他們的垃圾分類手冊(cè)一共有30頁(yè)共518項(xiàng)條款，就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚，他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾？在日本，垃圾桶隨處可見，可一點(diǎn)也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學(xué)們，做好垃圾分類，從我們做起，從現(xiàn)在做起。

參與垃圾分類，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界！

小學(xué)生垃圾分類演講稿3分鐘 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在某條街道邊，有四個(gè)垃圾桶兄弟，他們分別是：可回收老大、其他老二、廚余三弟、有害四弟?？苫厥绽洗笙矚g吃：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而其他二哥喜歡吃：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。廚余三弟喜歡吃：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。還有我們的有害四弟喜歡吃：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等食品。

這天，兄弟四個(gè)又來(lái)到馬路邊找吃的了。沒過(guò)多久，一個(gè)叔叔拿著一袋裝有有剩飯有剩菜的袋子，居然把它投到了可回收垃圾箱里。可回收垃圾箱頓時(shí)發(fā)出一陣聲音，哎呦，這是什么食物啊？那么難吃！又過(guò)了一會(huì)，一個(gè)拿著四塊電池的小妹妹跑過(guò)來(lái)，居然把它扔到了廚余垃圾箱里，廚余垃圾箱發(fā)出一陣呻吟聲：哇哇哇哇！我想吃的不是這個(gè)??！幾分鐘后，一個(gè)年輕人跑來(lái)，把裝著廢紙的袋子看也不看地扔到有害垃圾箱里，有害垃圾箱哭著說(shuō)：啊！這是什么東西啊？真惡心！

一天，一個(gè)環(huán)保小天使從天而降，看到這樣的情景，自言自語(yǔ)地說(shuō)：哎呀，現(xiàn)在的人怎么這樣??？亂扔垃圾！如果一直這樣的話，那就收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩了，要把這個(gè)投回垃圾箱，又要把它投到那里......不行，我的想個(gè)辦法，叫人們把垃圾投到相應(yīng)的垃圾箱內(nèi)。

第二天，人們看到每個(gè)垃圾箱外都有幾行字，可回收垃圾箱外寫著：廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾箱外寫著：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙。廚余垃圾箱外寫著：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾箱外寫著：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品。當(dāng)人們看到這些字時(shí)，紛紛把自己投錯(cuò)的垃圾投回正確的垃圾箱里。

有了環(huán)保小天使的標(biāo)語(yǔ)，收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了！而且杭州的馬路邊也干凈多了！

作為21世紀(jì)的主人，我們不能只是擔(dān)憂和抱怨，而是要有行動(dòng)。垃圾分類從我們身邊小事做起，垃圾分類需要你，我，他大家的共同努力。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，一起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿三分鐘勵(lì)志模板

凡事欲其成功，必要付出代價(jià)，為了在演講時(shí)能更好地傳達(dá)自己的見解。我們應(yīng)當(dāng)寫一份簡(jiǎn)潔明了的演講稿，要想在演講中表現(xiàn)得更突出，最好提前準(zhǔn)備一份演講稿。下面的“小學(xué)生演講稿三分鐘勵(lì)志”是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理供你借鑒的內(nèi)容，歡迎閱讀并參考！

小學(xué)生演講稿三分鐘勵(lì)志【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

你們好！

大家早上好！在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮；一個(gè)人的成功，很大程度是意志的成功。

對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都未知數(shù)，沒有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

人活世上，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己？

所以我們每天都應(yīng)該想一想，你的每一步都留下什么腳印？你有沒有努力過(guò)？你有沒有成功過(guò)？你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？你對(duì)自己還有多少信心？你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優(yōu)秀！你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的！你的女兒不會(huì)給你們丟臉的！你的兒子不會(huì)讓你們失望的！你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的！

一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事！

讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)！在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！

我今天的演講就講到這里，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿三分鐘勵(lì)志【篇2】

大家好!

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。

在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的，但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷，有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的開始。

在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們?cè)缫巡碌剑瑳]錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。

我相信，只要我們真誠(chéng)地付出就沒有任何事能難倒我們!

謝謝大家，我的演講完畢!

小學(xué)生演講稿三分鐘勵(lì)志【篇3】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事，也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。

記得剛上幼兒園的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師，用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵，使他們開出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多，我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái)，我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師，做出一桌子美味的菜肴，讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂家，為全世界的人們演奏樂曲……

但是，夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題，所以，經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后，我決定當(dāng)一名科學(xué)家。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我也想成為一個(gè)科學(xué)家，做出真正能讓人們解放的機(jī)器，造福廣大人民！

盡管我沒有過(guò)人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿三分鐘勵(lì)志【篇4】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊的放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打??！

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿三分鐘勵(lì)志【篇5】

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)！

俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！奔偃缫粋€(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是假如他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。假如你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘

千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金，每當(dāng)我們要進(jìn)行上臺(tái)演講時(shí)。準(zhǔn)備好演講稿，有助于我們建立個(gè)人品牌和提升個(gè)人價(jià)，一個(gè)好的演講稿可以幫助演講者更好地掌握社交技巧，你知道寫一篇主題演講稿應(yīng)該先從哪個(gè)方面著手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了一些有關(guān)“關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘”的資料，閱讀本文您會(huì)有許多收獲和驚喜！

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇1)

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

上午好！

陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光無(wú)限。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活，借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲：

尊敬的老師，您們辛苦了！

我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。

我們以學(xué)校建設(shè)不斷完善而高興，以我校有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則驕傲，以我校各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪，以我校學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰！

同學(xué)們，作為六年級(jí)的同學(xué)，小學(xué)旅途我們已走過(guò)了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了六年級(jí)的課堂，今天對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開端，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到六年級(jí)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問(wèn)，同時(shí)也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫XXX學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章。

今天對(duì)五年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為六年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

今天對(duì)四年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是在融入黃巖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始，讓我們?cè)诒拘Ｋ峁┑亩嘣㈤_放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各類活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增經(jīng)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！

謝謝大家！

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇2)

那么,如何消除緊張情緒,有幾種物理方法大家可以試一下：深深呼吸—眼睛微閉,全身放松,心里默默的數(shù)數(shù),這樣可以使血液循環(huán)減慢,心神就會(huì)安定下來(lái),全身有一種輕松感.臨場(chǎng)活動(dòng)—由于緊張會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能,如果在講話前稍加活動(dòng),雙手握緊然后放松,讓肌肉縮緊再放松,就會(huì)促使熱量散發(fā).

閉目養(yǎng)神—閉目用舌尖頂上腭,用鼻吸氣,可以達(dá)到安定神緒,獨(dú)自幽靜,怡然自得的目的.凝視物體—確定某一物體,專注凝視,并去分析它的形狀,觀察其顏色與遠(yuǎn)近.

攝入飲料—講話前準(zhǔn)備一杯開水,這樣可以增加唾液,保證喉部濕潤(rùn),也可以穩(wěn)定情緒.情緒轉(zhuǎn)移—情緒轉(zhuǎn)移也可以緩解緊張癥狀.

英國(guó)有個(gè)企業(yè)家叫詹姆斯,因講話屢次失敗,怕在眾人面前丟丑,每次講話時(shí)那種緊張的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前.有次講話前他狠狠地?cái)Q了自己大腿一把,突然感到出奇的平靜,結(jié)果講得非常成功.

2．認(rèn)真構(gòu)思腹稿.在穩(wěn)定情緒的同時(shí)要理清講話思路,做到胸有成竹.

構(gòu)思腹稿要防止下列話題：對(duì)于不知道的事情不要冒充內(nèi)行；不要在公共場(chǎng)合談?wù)搫e人的缺點(diǎn)；不要談容易引起爭(zhēng)論的話題；不要到處抱怨。三。了解和掌握觀眾

每到一處講話,即是三五成群的聊天,也要分個(gè)場(chǎng)合,可謂逢場(chǎng)作戲.了解聽眾主要有以下幾個(gè)方面：文化、職業(yè)、年齡、性別等.

(二)講話時(shí)的技巧1．開頭的技巧.即興講話是一種隨行就市,臨場(chǎng)發(fā)揮的行為.

所以把開頭不要看得過(guò)分重要,也不要規(guī)定得過(guò)于死板,這樣會(huì)限制講話的臨場(chǎng)發(fā)揮.開頭的方式有(1)直入式.

(2)引用式.(3)提問(wèn)式.

開始的方式有很多，比如故事式、懸疑式、自我介紹式等等，希望大家以后在實(shí)踐中逐漸體會(huì)。2。語(yǔ)言技巧

演講作為文章的正文，為主體。 3

講話的結(jié)束語(yǔ)用好了能起到預(yù)想不到的效果.結(jié)尾的方式有：總結(jié)式、升華式、啟發(fā)式、號(hào)召式等.

篇二：三分鐘即興演講技巧三分鐘即興演講技巧（一）講話前的準(zhǔn)備1．克服緊張情緒.對(duì)講話少的人來(lái)說(shuō),講話前緊張是自然的,應(yīng)該正視這種緊張作,全當(dāng)是丟一次丑,再緊也得講.

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇3)

大家好！

人這一輩子，就像是一次漫長(zhǎng)的路途，不可能一路盡是風(fēng)和日麗，時(shí)而也會(huì)有狂風(fēng)，時(shí)而也會(huì)是一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)，同學(xué)們，難道我們只是飛奔地向前嗎？有勇氣固然是件好事，但在面對(duì)人生這未知漫漫的征程時(shí)，也需要我們拿出靈魂的真諦，用一顆善于思考的心來(lái)開拓前方寬廣的路，順利到達(dá)人生之巔。思考是什么？思考就可以說(shuō)是在生活中多問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。

每每發(fā)下試卷，每每嘆息，面對(duì)試卷拿幾道鮮紅，茫然無(wú)措。在那嘆息之余，又可曾靜下心來(lái)想過(guò)這之中的原因？

當(dāng)你在平日的習(xí)題中看到悄悄新穎的題型，就覺得那像座大山，翻不過(guò)，邁不去，弄得自己心煩意亂，干脆產(chǎn)生了放棄的念頭。

我們是否想過(guò)，這時(shí)只要有與老師的溝通，自己的總結(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只要投入更多的思考，一些資料的提取整合，有那多問(wèn)一個(gè)問(wèn)題的精神，我相信就不會(huì)在同一個(gè)地方再次跌倒，就不會(huì)被困難攔路而阻。思考是明凈的學(xué)習(xí)方法，思考只會(huì)將死角清除，將前方的路照亮。

人生的這條路，我們只是個(gè)經(jīng)驗(yàn)不足的新手旅人，一中六十年來(lái)所創(chuàng)造的光輝成績(jī)還在等著我們繼承與發(fā)揚(yáng)，所以，勇士們，披上屬于智慧的鎧甲，帶上一顆善于思考的心，讓我們一起向前！

謝謝。

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇4)

有一種力量可以溫暖人們，融化他們心中的冰。它能讓你逃離陰霾，沖向光明。它還能讓你對(duì)這個(gè)世界充滿信心和期待，讓我們的生活更幸福。它是正能量。

它無(wú)處不在，震撼和溫暖我們的心。那些在**中用自己弱小的身軀去保護(hù)孩子們的家長(zhǎng)們、老師們，他們用自己的身軀譜寫了一曲曲動(dòng)人的正能量之歌。他們把生命留給孩子，同時(shí)把積極的能量傳遞給我們。

此刻，我們的心似乎停止了跳動(dòng)，但很快又開始跳動(dòng)。因?yàn)樗艿搅苏鸷?，而后又受到了力量?/p>

養(yǎng)老院和福利院的志愿者們用自己的勞動(dòng)回報(bào)社會(huì)，散發(fā)出溫暖心靈的力量。守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士，正以挺拔的身軀保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土。他們默默的努力使我們的心感到無(wú)比的安全和溫暖。

為了貧困山區(qū)的孩子們能夠受到更好的教育，一批批大學(xué)生遠(yuǎn)離了繁華的都市、愛他們的親人與朋友，默默地踏上了開往山區(qū)的列車。他們用行動(dòng)溫暖著山區(qū)孩子們的心，用知識(shí)使他們微笑。

那些為了社會(huì)安定，整日奔波勞累的人們，他們身上所發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)力量，給我們帶來(lái)了安全穩(wěn)定的生活。他們努力工作以換取一個(gè)安全的環(huán)境。即使遠(yuǎn)離妻兒，無(wú)法陪伴在他們左右。

他們不后悔，因?yàn)樗麄兊呢?zé)任是維護(hù)社會(huì)安全和穩(wěn)定。

戰(zhàn)士，不就是這樣嗎?不畏嚴(yán)寒、不懼酷暑的他們，日夜訓(xùn)練，只為投身在為民為國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，拋頭顱灑熱血。他們散發(fā)出安全和溫暖的正能量。

醫(yī)生的救死扶傷、軍人服從命令的天職、科學(xué)家的**精神等，他們身上有著高尚的職業(yè)道德，他們將這種高尚的正能量傳遞在我們心中。無(wú)論從事什么職業(yè)，都要有這種高尚的職業(yè)道德，把這種精力傳遞下去。

正能量是無(wú)形的，無(wú)色無(wú)味的，但它給人強(qiáng)大的精神力量。讓人們?cè)谶@種力量中成長(zhǎng)和理解，并將其傳遞給我們的地區(qū)。**有正能量，**就有愛和溫暖，因?yàn)樗鼰o(wú)處不在。

可它也需要傳遞與延續(xù)。

我們從它給我們得溫暖中得到好處，所以我們也應(yīng)該把它傳下去。身邊的正能量各式各樣，因此我們要注意觀察，留心發(fā)現(xiàn)。讓它一直傳承下去，讓更多的人感受到溫暖和震撼的力量，也感受到它的愛和溫暖。

3分鐘正能量演講稿

“正能量”是什么?正能量就是一副“熱心腸”，到哪都做好人好事唄!我從小到大對(duì)正能量的理解是;“正能量”只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞。但通過(guò)去年的一件事，我改變了對(duì)正能量的最初印象。

去年夏天，我做為山東廣播電視臺(tái)的八位愛心小記者之一參加了“生命因愛而精彩”，愛心小使者匯聚真情獻(xiàn)沂源的活動(dòng)，參加當(dāng)?shù)氐南ＭW(xué)愛心捐助儀式。

8日12清晨，青島的天空陰雨綿綿，還伴有閃電，可這些仍然沒有阻礙了小記者們?nèi)ヒ试礊樯絽^(qū)孩子送愛心的迫切心情，我們乘坐大巴來(lái)到了沂源石臼小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校，不由得驚訝起來(lái)，眼前看到的不是漂亮的磚瓦房，而是簡(jiǎn)陋的稻草房，那里的操場(chǎng)上除了籃球架幾乎沒有任何體育設(shè)施。走進(jìn)教室，我也發(fā)現(xiàn)教室很簡(jiǎn)單。

下午兩點(diǎn)，沂源石臼小學(xué)教室里舉行了慈善捐贈(zèng)儀式。參加愛心捐助儀式的當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)依次就座，首先，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)介紹了石臼小學(xué)的情況，然后，小記者們親手將捐贈(zèng)的書本送給了石臼小學(xué)的同學(xué)們，收到書的同學(xué)們更是笑容滿面，喜笑顏開，儀式現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我通過(guò)對(duì)石臼小學(xué)的同學(xué)們的采訪，了解到他們的家庭經(jīng)濟(jì)情況不算太好，生活過(guò)得非常貧苦，但是，他們?nèi)匀粺釔圩x書，努力學(xué)習(xí)。

我了解后感觸萬(wàn)分，感慨我們的生活環(huán)境這么好，而這些同學(xué)們相比較卻落后了一大步，所以，今后我一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力刻苦學(xué)習(xí)，做一番成績(jī)來(lái)。我想，我們的行為傳達(dá)了什么？應(yīng)該是正能量！

“正能量”不是憑一副口才說(shuō)出來(lái)的，而是用實(shí)際行為做出來(lái)的，那世上有沒有真正擁有正能量的人呢?有!像雷鋒，王杰都是。

現(xiàn)在漸漸地也有許多人加入到這個(gè)傳遞正能量的隊(duì)列當(dāng)中，它也不僅僅只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞，而是一個(gè)充滿愛的象征意義的符號(hào)。我相信正能量會(huì)比負(fù)能量傳播的更快，并逐漸傳播到每一個(gè)中國(guó)人的心中。

“正能量”，在這個(gè)詞里，它蘊(yùn)含著我們國(guó)人善良的心和對(duì)祖國(guó)的愛，愿它能流傳到以后的世世代代，直到久遠(yuǎn)。

3分鐘正能量演講稿

一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……在火熱的夏天給你一杯涼茶，在需要的時(shí)候向你伸出援手，這就是美。

一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之際，奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而自己的手臂卻被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師，在危急時(shí)刻，不顧自己的生命，毅然推開了學(xué)生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公交車司機(jī)，遭遇飛來(lái)橫禍生命垂危之時(shí)，忍著巨大的疼痛，堅(jiān)持把車停好，并告誡乘客不要慌亂r22;r22;這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈。

這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”都是你我身邊普普通通，默默無(wú)聞的人。但當(dāng)危機(jī)來(lái)臨時(shí)，他們的選擇讓人們感到震驚。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良和勇敢向我們?cè)忈屃巳诵灾小白蠲馈钡囊幻妗?/p>

最美孝心少年梁蓉像一棵弱小卻堅(jiān)韌的小樹，頑強(qiáng)地?fù)纹鹆嗽陲L(fēng)雨中飄搖的家。梁蓉出生6個(gè)月時(shí)被診斷出患有先天性血管瘤，兩歲時(shí)，爸爸拋下她們母女倆離家而去，一氣之下，母親突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身癱瘓，生活不能自理。梁榮從3歲起，就頭頂一個(gè)雞蛋大小的血管瘤為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、洗腳、換尿布。

在梁蓉很小的時(shí)候，就承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任，聰明的她，知道不識(shí)字的媽媽經(jīng)常把藥記錯(cuò)，就用字母在藥上做上標(biāo)記。最讓人感動(dòng)的是，小梁蓉放學(xué)回到家中，從書包里掏出一個(gè)桔子，剝了皮，遞給媽媽說(shuō)：“這是幼兒園老師中午給我發(fā)的，我沒吃，媽媽你吃吧。

”媽媽接過(guò)桔子，流下了眼淚。然后她洗手，開始和面，搟面、倒油、點(diǎn)火、烙餅，程序一項(xiàng)不拉，熟練自如。不一會(huì)兒，4張餅陸續(xù)出鍋，她把餅盛在盤子里，端上桌，倒了2杯白開水，對(duì)媽媽說(shuō)：

“媽媽，吃吧，看我烙的好吃不?”媽媽含著淚用心品嘗著小梁蓉的手藝。這是一頓沒有冷菜和熱菜的晚餐。這也是一個(gè)五歲女孩為她母親做的美味佳肴。

僅管生活艱辛，但梁蓉始終認(rèn)為，最幸福的事是和媽媽在一起。這是多么難得的孝心啊!

花樣的年華里，生命的激情在燃燒，而今生活在蜜罐里的我們，能理解那些孩子的心情和感受嗎?挫折教會(huì)我們成長(zhǎng)，經(jīng)歷使我們豐富，在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們學(xué)會(huì)了強(qiáng)大，學(xué)會(huì)了博愛?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

”作為成長(zhǎng)中的少年，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，讓我們攜起手來(lái)，傳遞身邊的正能量，做“最美小學(xué)生”，讓來(lái)自你我的小小善舉，如水般點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成和諧社會(huì)“最美”的風(fēng)景!

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇5)

3-5分鐘正能量語(yǔ)音優(yōu)秀模型

正能量是人類世界的光和熱，是一種鼓舞人心的品格、世間和信念；正能量是驅(qū)散黑暗、消解消極、喚醒人類靈魂的能量；它可以指導(dǎo)個(gè)人、團(tuán)體甚至國(guó)家的發(fā)展方向。

走進(jìn)正能量，傳播正能量，溫暖你，溫暖我和他！

今天，我很榮幸再次站在這里。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，感謝各位同事的厚愛。我想這也是我前進(jìn)的動(dòng)力！

其實(shí)，剛接到分局讓我參加演講比賽時(shí)，心里面有一些小竊喜，也有一些忐忑。

竊喜的是自己可以和大家共同分享傳遞正能量。

讓我擔(dān)心的是我沒有達(dá)到理想的演講水平。

但現(xiàn)在，我想借此機(jī)會(huì)克服這些緊張的小情緒，用正能量增加我的思想厚度。

近年來(lái)，“正能量”一詞已成為網(wǎng)絡(luò)上的熱門詞匯，成為健康、樂觀、積極向上的代名詞。

在我的心里，正能量涵蓋廣泛。

希望、追求、幸福、自信、豁達(dá)、快樂、進(jìn)取、愛心、幫助等都是正能量的代表。

今天我站在這里，我最想說(shuō)的就是我周圍的正能量。

大家還記得嗎？我們10年的鹿角灣、12年的待甫僧之行，特別是今年的徒步活動(dòng)。

所有這些都是我們周圍正能量的真實(shí)寫照。

也許現(xiàn)在有人會(huì)問(wèn)我你說(shuō)這么多是什么意思？沒錯(cuò)！我想說(shuō)的是團(tuán)隊(duì)正能量，國(guó)土資源系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)正能量！

請(qǐng)看一看我們偉大光榮的集體和日夜相處的同事們。

在我們的團(tuán)隊(duì)中，50和60是我們的支持力量，70和80是我們的核心力量，90年代后是我們的新力量。

正是有了你和我，我們才成為土地系統(tǒng)的能源。

不屈不撓、堅(jiān)韌挺拔、身先士卒、默默奉獻(xiàn)，詮釋了國(guó)土人的執(zhí)著，見證了國(guó)土先行者的堅(jiān)毅。

這是正能量。我想為你歌頌，因?yàn)槟闶橇钊藲J佩的！

我們團(tuán)隊(duì)的正能量**是這里的每一個(gè)人，正能量的領(lǐng)頭羊是我們敬愛的導(dǎo)演郭啟華。

登頂?shù)臑t灑、徒步的從容，這是龍頭的人格魅力。

嘹亮的喇叭，整齊的腳步，這就是龍頭的感染魅力。

團(tuán)隊(duì)的緊密合作和同事間的深厚友誼，是土地制度源頭和領(lǐng)頭羊的匯聚！

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇6)

青春是什么?我們現(xiàn)在都處在青春，誰(shuí)能毫無(wú)瑕疵的給青春定義嗎?青春太脆弱，太敏感，也不穩(wěn)定，一不小心就讓充滿色彩的青春世界變得空白。下面給大家分享一些關(guān)于青春夢(mèng)想演講稿三分鐘，希望對(duì)大家有幫助。

青春夢(mèng)想演講稿三分鐘1

大家好，我演講的題目是：青春夢(mèng)想。

“時(shí)光慢慢的，陽(yáng)光暖暖的，我是蔚藍(lán)的，在歲月的邊緣張望著”。哼唱著這首《淺唱》，心中的暢想竟不發(fā)的涌上心頭。青春年華，夢(mèng)想應(yīng)如何淺唱?

荒城絕壁，命運(yùn)隨時(shí)光一同為我輾轉(zhuǎn)成歌，人生來(lái)便是經(jīng)坎坷，歷風(fēng)雨，不斷長(zhǎng)大，不斷蛻變的。但正直青春年少的我們，對(duì)自己心中的夢(mèng)想更是茫然的不知所措。有人說(shuō)：16歲是一個(gè)花季的年齡，也有人說(shuō)，16歲是一個(gè)煩惱的年齡。是啊!對(duì)于一個(gè)剛剛走向成人的我們來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想一詞也許是太過(guò)奢侈了，但仔細(xì)回想，如果沒有夢(mèng)想給我們做動(dòng)力的話，那么又將怎樣穿越這枯燥乏味的學(xué)海?又如何談的上功成名就，衣錦還鄉(xiāng)呢?

我想現(xiàn)在的同學(xué)心中都有夢(mèng)想，例如：“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家;我長(zhǎng)大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言，夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想，是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，心中才敢想，但是我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，如果說(shuō)一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每天嚷嚷著長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家，我認(rèn)為這是不切實(shí)際的，也不合我們青春的韻律。有夢(mèng)想固然是好事，但請(qǐng)切記夢(mèng)想不是亂想，只有我們認(rèn)清自己的實(shí)際，再?gòu)膶?shí)際出發(fā)，確立一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，那這才是真正的青春夢(mèng)想，魅力飛揚(yáng)。

也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自己的夢(mèng)想，大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了，也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之。堅(jiān)持夢(mèng)想，自己才能飛翔，沿路的風(fēng)景只是屏障，不要駐足觀望，而要大步向前，追逐明天的那道曙光。

起初，夢(mèng)想是一座荒城，埋藏著我們的殘骸，如今，荒城轉(zhuǎn)繁榮，時(shí)光飛逝，祭奠的是流年，那流年里銘刻著一路的坎坷，一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過(guò)流年，停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上，折射出七彩光芒，耀疼了眼眸。

夢(mèng)想是一闕贊歌，最美的便是那不曾后悔的抉擇，是那美麗的轉(zhuǎn)折。

夢(mèng)想荒城，盛世流年，笙歌已停，轉(zhuǎn)折之中窺見人生的價(jià)值，那便是青春的夢(mèng)想。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

青春夢(mèng)想演講稿三分鐘2

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我很高興有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是：燃燒生命，激揚(yáng)青春!

有人說(shuō)，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō)，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激-情，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

有人說(shuō)，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當(dāng)你進(jìn)入校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

記得開學(xué)典禮時(shí)，我們敬愛的龍校長(zhǎng)在曾說(shuō)過(guò)：我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著多么重大的責(zé)任，我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激-情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的中學(xué)生活成為激-情燃燒的歲月!

又是一年春來(lái)時(shí)，又是一個(gè)播種的季節(jié)，你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?

我啊，經(jīng)過(guò)了初中一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，逐漸走向成熟。我可以自豪的說(shuō)，我的學(xué)習(xí)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的，我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。

親愛的各位老師和同學(xué)們，用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激-情燃燒，人生一定輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

青春夢(mèng)想演講稿三分鐘3

要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想?

然后，肩負(fù)起自己的責(zé)任。青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

在我看來(lái)，負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，就要努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任，就要孝敬父母，愛護(hù)兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就要勤奮工作，融入社會(huì)大家庭，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛自己的國(guó)家，愛自己的民族，愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言，整裝待發(fā)。童年是美好的，但我們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛我們的，但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。在過(guò)去的十多年年里，我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使我們生活在愛的懷抱里，老師嚴(yán)厲善意的'教誨讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，懂得了更多的人生道理。一直以來(lái)，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計(jì)較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的我們習(xí)以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護(hù)，忘了其實(shí)自己，也應(yīng)該去做些什么。現(xiàn)在，長(zhǎng)大的我們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為父母獻(xiàn)上一束鮮花，每天給父母一個(gè)微笑，感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋５纳睢?/p>

青春來(lái)了，像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。

青春夢(mèng)想演講稿三分鐘4

大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好，有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的理想，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

青春夢(mèng)想演講稿三分鐘5

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。

不要說(shuō)，你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)?！彼?，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?，F(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自己選的路，無(wú)論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去。”

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

大家是否曾經(jīng)被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題――青春是什么?夢(mèng)想是什么?不知道你們的回答是什么，但面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我思考很久，卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷?是白色，清新而脫俗?還是綠色，飽含生機(jī)?今天，自己終于找到答案，青春是紅色的，激揚(yáng)而富有生命!生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

然而，青春的紅，并不是一成不變的。兩年前的自己，這時(shí)候正在為高考而沒日沒夜的忙碌著。每天和教科書?資料書打著交道，對(duì)它們的感覺是又愛又恨。愛，是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，考一所理想的大學(xué);恨，是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖蟛糠值臅r(shí)間，讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候，青春的紅變暗，成了暗紅色。夢(mèng)呢，卻是繽紛的，還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績(jī)時(shí)候的心情，害怕，恐懼，不敢面對(duì)，因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的`轉(zhuǎn)折，我怕我輸不起!但最終還是跨出了那艱難的一步，勇敢面對(duì)。結(jié)果是分?jǐn)?shù)很低，雖然也預(yù)想過(guò)，但也和平時(shí)相差的太遠(yuǎn)。頓時(shí)心情低落至極，青春的紅也變得暗淡無(wú)光，成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒能考到自己心中的大學(xué)，還是選擇了一個(gè)比較適合的專業(yè)，踏上我的大學(xué)征途。在這里，曾失意的心情逐漸明朗起來(lái)，遇到了很多志同道合的朋友，也重新找到了屬于自己的人生目標(biāo)。

青春的紅再次光亮起來(lái)，成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的，而且很真實(shí)!

朋友們，青春是美好的，是富有激情和挑戰(zhàn)的，讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚(yáng)吧!

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

青春夢(mèng)想演講稿三分鐘

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇7)

冬天，萬(wàn)物奄奄一息，春天象征著生命的滿眼的綠消失了。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了真正的生命的顏色。

寒冷的早晨，前往學(xué)校的路上。風(fēng)很大，也很刺骨，我埋著頭。不經(jīng)意間，我看見地上有一大片梧桐樹的落葉。我彎腰隨便撿起一張，拿在手里玩弄。它很枯黃，完全失去了生命的顏色。我心想：“唉，到了冬天，它就失去了本有的美麗，真不值得呀！”我又抬頭望了望這棵低矮的梧桐樹。瞧，它那么枯槁，因葉子的紛紛掉落，看起來(lái)蒼老了許多。這時(shí)，一位清潔工把這些落葉掃了一大堆?！斑辍钡囊宦?，一根火柴點(diǎn)著了，火苗迅速跳到落葉堆里?；窝坶g，落葉燃燒了起來(lái)。當(dāng)我正為這些落葉的命運(yùn)感到悲哀時(shí)，聽到了清潔工的自言自語(yǔ)：“干我們這行啊，雖受人瞧不起，但沒我們可不成呢。幸好，這早早的天，還有這些落葉為我們?nèi)∨。　蔽毅蹲×?，不禁為眼前似乎失去了生命顏色的梧桐樹所折服。夏天，火辣辣的太?yáng)烤得大地都快分裂了，還好，有梧桐樹那茂密的枝葉為我們遮擋烈日；冬天，它的落葉又甘愿被燃燒，給人以溫暖......此時(shí)此刻，梧桐樹的形象在我心中漸漸高大起來(lái)。它雖沒有白楊樹那樣高大挺拔，但它卻擁有自我生命的顏色——黃色！就像這清潔工。他的生命的顏色不也意味著默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的品質(zhì)

如果你要問(wèn)：生命是有顏色的嗎我必須會(huì)肯定地回答你：“是的'，是有顏色的！”像邱少云一樣的英雄人物，他們用鮮血換來(lái)了人民的幸福。在我看來(lái)，他們的生命的顏色就是紅色，是一種甘為革命犧牲，永不變質(zhì)的紅色！遺憾的是，他們的生命的顏色已經(jīng)漸漸被現(xiàn)代的人們所遺忘！

梧桐樹，多謝你！你讓我明白了生命顏色的意義！我會(huì)讓自我的生命，也擁有那份寶貴的顏色！

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇8)

青春三分鐘勵(lì)志演講稿

人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。

一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!這就是我的人生，像滔滔江河一瀉第一文摘小編為大家整理了青春三分鐘稿3篇，歡迎大家閱讀。演講稿三分鐘篇1 在人生最燦爛的年華，經(jīng)歷過(guò)友情、親情，還有淡淡初戀的考驗(yàn)。未來(lái)的一切就算波折重重，我們也有足夠的自信和能力去迎接。生活還要繼續(xù)，音樂也會(huì)繼續(xù)，一切的一切都只是一個(gè)開始，不是嗎?這或許就是生活，就是我們擁有青春時(shí)的淡然的微笑。

書里的那么多人是如此的熟悉，比如葉鋒，我甚至看見他那頎長(zhǎng)的身影，憂郁的眼神 哦，不，我突然意識(shí)到我現(xiàn)在的好朋友，像他，一樣的有才華，是個(gè)天才。我想大家都遇到過(guò)這樣的男孩子：因?yàn)樽约浩扑榈募彝ザ聊徽Z(yǔ)，因?yàn)樽约旱牟艢舛@得有些孤傲，他們?cè)谛睦锟释颜x，卻又不愿與人接近，他們會(huì)為了自己在乎的人而意氣風(fēng)發(fā)，卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂、用文字、用汗水來(lái)麻痹自己。

男孩子并不是只懂得生化危機(jī)的，雖然他們不像女孩子那般好熱鬧，好表現(xiàn) 笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會(huì)把自己的內(nèi)心藏得很深，一個(gè)人承受，一個(gè)人咀嚼，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大?，F(xiàn)在，我們正在經(jīng)歷青春的磨練，閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個(gè)好朋友動(dòng)心，暗地里默默想著他，這樣的心動(dòng)是太純潔太美好的東西，像晶瑩的雪花，只怕放在手里就會(huì)融化，我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密，卻在后來(lái)的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛。是的，我們都有自己的理想，這時(shí)我的一個(gè)朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當(dāng)上一名明星?？墒牵奈野l(fā)現(xiàn)很多人都遺忘了自己的理想，想學(xué)的去學(xué)了音樂，想的去學(xué)了 太多太多人過(guò)著與自己想象中完全不一樣的生活，理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊說(shuō)： 我的理想 到現(xiàn)在我才知道：人是會(huì)變的。

到現(xiàn)在我也才弄明白所謂的 代溝 ，這些次要的東西就不必仔細(xì)的說(shuō)了。每個(gè)人都只想要一個(gè)充滿幸福的家庭而已，要求不高，代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一，為了證明，我們正在慢慢成熟。

三分鐘篇2 尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師 不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做 人類綠色靈魂工程師 。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的 鋼鐵是怎樣煉成的 中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春! 的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的'季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了 乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪 的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。青春勵(lì)志演講稿三分鐘篇3 各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：大家好!清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話： 生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。

的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂 高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪 ，說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是，青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙妗２贿^(guò)很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長(zhǎng)了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。

人過(guò)留名，雁過(guò)留聲 ，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。

我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著 至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬(wàn)家!擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧 熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇9)

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

非常榮幸此次國(guó)旗下的講話讓我有這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)表自己的演講，在這里，首先我們要向每個(gè)新的一天致敬，我們也要向每個(gè)新的自己致敬！每當(dāng)一輪新陽(yáng)從天邊緩緩升起，每當(dāng)清晨的光輝籠罩著我們，每當(dāng)新的嫩芽開始從地面緩緩展開肢體，這希望，就像是落下來(lái)的光一般，將我們?nèi)扛采w，喚醒了我們的理想，也喚醒了一切值得期待的美好！

同學(xué)們，你們說(shuō)在我們學(xué)習(xí)的路上，最重要的一點(diǎn)是什么呢？我聽到有的同學(xué)說(shuō)認(rèn)真，還有的同學(xué)說(shuō)堅(jiān)持，更多同學(xué)說(shuō)的是理想。這些都沒有錯(cuò)，都是我們學(xué)習(xí)路上必然要去爭(zhēng)取和實(shí)踐的東西。那么在這條路上，其實(shí)我們更要去關(guān)注的，是我們自己的成長(zhǎng)。我們每一天的改變，每一次考試中的改變，每一個(gè)階段的改變，這些通通是代表我們成長(zhǎng)的東西，也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中最不容遺失的一部分。所以親愛的同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活里，每當(dāng)每一天結(jié)束，當(dāng)我們快要閉上眼睛休息的時(shí)候，我們可以在頭腦里仔細(xì)的回想一遍我們所經(jīng)歷的一切，看自己是否有所改變，是否在每一刻鐘里成長(zhǎng)，這對(duì)于我們進(jìn)步的速度和效率來(lái)說(shuō)，是非常重要的！

大家往前看的時(shí)候，其實(shí)前面是模糊一片的，但是我們往后看的時(shí)候，仍然是模糊的，所以這告訴我們的是，不管我們前進(jìn)還是后退，這都是讓人感到不確定的，那么我們?yōu)槭裁床贿x擇前進(jìn)呢？為什么要因?yàn)楹ε露x擇退縮呢？有時(shí)候退縮并不會(huì)很好的解決問(wèn)題，反而會(huì)給我們帶來(lái)一系列的麻煩，所以親愛的同學(xué)們，在我們各自的人生里，我們不能因?yàn)楹ε露x擇停止腳步，也不能因?yàn)楹ε露ヌ颖?，我們現(xiàn)在所擁有的，是我們各自正在不斷往前的生活，也是我們?nèi)松母鱾€(gè)片段。所以就算為了那個(gè)更美好的未來(lái)，我們也要加大自己的努力，勇敢的、無(wú)畏的往前沖，往前走。

成功或許總是離我們有一段距離，可是如若我們不去往前走，我們就可能永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)那個(gè)終點(diǎn)。只要我們努力，距離會(huì)越來(lái)越短，收獲會(huì)越來(lái)越多，我們自己的人生也會(huì)越來(lái)越充實(shí)，未來(lái)的生活會(huì)更加值得去期待。朋友們，讓我們一起勇敢一點(diǎn)、努力一點(diǎn)，往更美麗的未來(lái)去發(fā)展吧！

關(guān)于勵(lì)志的演講稿3分鐘(篇10)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。

在列寧格勒市中心，有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù)，這里保存各種糧食種子。

1942年，當(dāng)?shù)聡?guó)人圍住列寧格勒時(shí)，這個(gè)城市開始上演人間悲劇：成千上萬(wàn)的人開始被餓死，人們想方設(shè)法尋找食物。

有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無(wú)回，成為德國(guó)納粹槍彈的犧牲品。

饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中儲(chǔ)備大量糧食的地方。

駐守的軍隊(duì)來(lái)了，可是科學(xué)家說(shuō)，這是種子，是蘇維埃將來(lái)的希望。駐守部隊(duì)撤退了。

前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來(lái)過(guò)，他要求把糧食全部交給軍隊(duì)，但科學(xué)家說(shuō)，這是種子，不能吃掉。將軍暴跳如雷，但科學(xué)家告訴他：“當(dāng)我們打退了德國(guó)人，農(nóng)民們可以用這些種子過(guò)上幸福的生活?！睂④娐犕?，向科學(xué)家敬禮，然后帶領(lǐng)士兵離開了。

幾個(gè)月后，人們發(fā)現(xiàn)看守倉(cāng)庫(kù)的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉(cāng)，成為世界糧食的一個(gè)奇跡。

戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的代名詞。擁有希望，一定會(huì)擁有未來(lái)。

謝謝大家。

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生800字(系列9篇)

凡事應(yīng)該力爭(zhēng)最好的可能性，但也要做好最壞的打算，為了演講時(shí)能更好的發(fā)言。是時(shí)候?yàn)樽约簻?zhǔn)備一篇演講稿了，演講稿可以使自己的演講內(nèi)容更加深刻。編輯特意為你呈上“3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

下午好！

我是武昌區(qū)楊園學(xué)校六年級(jí)（1）班的學(xué)生，我叫xxx，今年十二歲，很高興認(rèn)識(shí)大家。

20xx年是雷鋒叔叔去世xx周年，也是毛澤東題詞＂向雷鋒同志學(xué)習(xí)＂xx周年。歷經(jīng)半世紀(jì)滄桑，雷鋒在平凡中默默無(wú)私奉獻(xiàn)，在幫助他人時(shí)獲得內(nèi)心快樂的精神，得以廣泛傳播，影響了幾代中國(guó)人完善自己，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神一直在影響著我們，我就生活在雷鋒精神的群體中，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲一直伴隨著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我向上。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我努力做到：在家里，我自強(qiáng)不息、孝敬父母。當(dāng)別的孩子正常墜地時(shí)，可憐的我出生時(shí)只有一斤八兩重；當(dāng)別人健康成長(zhǎng)時(shí)，我一直在為患上了先天性尿道下裂而折磨著；當(dāng)6歲的孩子還躺在父母里撒嬌時(shí)，我已用嫩稚的肩膀支撐起一個(gè)家。從6歲起我就沒有了心愛的媽媽，爸爸突然重度殘疾，生活不能自理。于是，我就學(xué)會(huì)了既會(huì)照顧自己，也會(huì)照顧重病的爸爸。白天上學(xué)，晚上買菜、做飯、洗衣、做清潔、喂飯爸爸吃、講學(xué)校高興的事情給爸爸聽，爸爸犯病嚴(yán)重時(shí)我就只有放棄上學(xué)全天候地在醫(yī)院里照顧爸爸。我讓家庭里充滿了歡笑、和諧。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我努力做到：在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)、不懈追求。是書籍，使我度過(guò)了難熬的時(shí)光，從書中他我認(rèn)識(shí)了中國(guó)張海迪姐姐；得知美國(guó)盲人女作家海倫.凱勒；了解了榜樣桑蘭姐姐......是老師，讓我懂得了學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書山有路勤為徑。在學(xué)校我自覺抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，晚上做完家務(wù)后繼續(xù)自己認(rèn)真做完功課。在每次的考試中，我的成績(jī)都名列前茅。我將加倍努力，克服重重困難，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我努力做到：在社會(huì)上，我愿意滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。甘肅玉樹發(fā)生地震，我賣廢品、省吃儉用、拿出部分低保費(fèi)終于湊齊了300 元捐獻(xiàn)；在去年的＂同在藍(lán)天下，共享一本書＂活動(dòng)中，我?guī)ь^捐了十幾本......在給新疆博樂市第八中學(xué)捐助中，我毫不猶豫地捐出了自己積蓄的所有零花錢。＂贈(zèng)人玫瑰，手留余香＂，給別人幫助，自己也會(huì)收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人，我都會(huì)主動(dòng)傾囊相助，這也深深感染著我身邊的每一個(gè)人，在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們都能把自己的零用錢贈(zèng)給最需要的人，主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。

為了讓更多需要?jiǎng)e人幫助的弱勢(shì)群體得到援助，更需要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生【篇2】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

每個(gè)人都有自己的理想。也為之奮斗不息，世界上的哪一位偉人不是從小就樹立遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗而最終站在偉人的舞臺(tái)上的?俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活?！庇?guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無(wú)知，社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?！蹦敲次覀冎袑W(xué)生又該樹立怎樣的理想呢?

古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是一個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)，也就是理想。理想，是生活的燈塔，力量的源泉。是要我們付出實(shí)際行動(dòng)的，否則，就叫空想。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們不僅要樹立自己的理想，更要志存高遠(yuǎn)，樹立遠(yuǎn)大的理想;而不是僅僅只滿足于一時(shí)的、生活的需要。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

最后希望大家能確定自己的目標(biāo)，樹立理想，活出一個(gè)精彩的人生!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生【篇3】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊的放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打??！

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

謝謝大家！

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生【篇4】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

著名作家馬克。吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒?！?/p>

是啊，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其特有的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒。海倫的童年是不幸的，在十九個(gè)月大時(shí)因病而失明、失聰、失語(yǔ)，她卻用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，從學(xué)習(xí)發(fā)音開始、練習(xí)說(shuō)話、學(xué)會(huì)了讀書、與他人溝通，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博并掌握五種文字的著名作家和教育家。她經(jīng)受住了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛獻(xiàn)給了全世界。海倫在《假如給我三天光明》一書中以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，熱愛生活，生命不息，奮斗不止。

海倫·凱勒用她的故事告訴我們：要志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)毅自強(qiáng)。要知道，在實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲倪^(guò)程中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難，那么在遇到困難或挫折時(shí)，我們不妨想想海倫的處境與遭遇，我們眼前的困難又能算什么。海倫不就是憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起的嗎？所以，在生活中、學(xué)習(xí)中無(wú)論有多大的艱難險(xiǎn)阻，我們不要退縮，靜下心來(lái)多想想海倫在黑暗、在困境中堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神，做到志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)毅自強(qiáng)，那么我們的生活就會(huì)像海倫一樣充滿陽(yáng)光。

海倫·凱勒還用她的故事告訴我們：要熱愛生活，珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩。她僅僅祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界。與海倫相比，我們是多么的幸福與快樂。我們擁有健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、細(xì)心教導(dǎo)我們的老師。我們應(yīng)該像海倫一樣，每天帶著一顆友善和充滿向往的心，朝氣蓬勃地去生活。希望大家從現(xiàn)在做起，從今天做起，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的一切，感恩你所得到的，這樣才不會(huì)辜負(fù)上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好而現(xiàn)實(shí)的東西。

相信：只要不向命令運(yùn)低頭，用今天可以點(diǎn)燃明天；只要熱愛生命不懈奮斗，就一定能夠擁有美好人生。同學(xué)們，為理想我們一起努力奮斗吧！

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生【篇5】

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！今天課前三分鐘由我來(lái)演講，題目是《困境即是賜予》。

有一天，素有森林之王之稱的獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林?！碧焐衤犃?，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧！看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢！”獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：“天神真是了解我??！我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神??！祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”天神笑道：“你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的?！豹{子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問(wèn)大象：“你干嘛發(fā)這么大的脾氣？”大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了?！豹{子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢？”

這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。在人生的路上，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生【篇6】

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)》。

讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。

雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過(guò)一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒有，越長(zhǎng)越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨”。

外表的美與丑只是人生很小的一部分。

我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ?，我?huì)對(duì)它們說(shuō)“：雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有人喜歡我的。”

我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說(shuō)什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生【篇7】

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今日，我在國(guó)旗下講話的題目是：今日，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，水是我們的生命之源，日常生活中你注意節(jié)儉用水嗎?你留意過(guò)身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實(shí)，在我們學(xué)校浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水，有很多同學(xué)接滿一瓶水，喝不完就倒了，下一次又繼續(xù)接滿，喝不完又倒，還有同學(xué)直接用嘴對(duì)著水龍頭喝，至少浪費(fèi)一半的水，更有同學(xué)會(huì)在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計(jì)，以每個(gè)同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計(jì)算，一天每人浪費(fèi)300克，一個(gè)月(22天)全校400多個(gè)學(xué)生就浪費(fèi)3噸左右的水，一年在校10個(gè)月浪費(fèi)水超過(guò)30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費(fèi)的水。同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪胁蛔⒁獾摹包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭。今日，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，你們看到了嗎?不管是早上還是中午，在我們的餐桌上，總有那么多的剩飯剩菜，總能聽到有同學(xué)說(shuō)：“教師，誰(shuí)的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的午時(shí)茶，也總是聽到有人說(shuō)：“教師，又不知是誰(shuí)的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃，午時(shí)茶你不是很喜歡吃，難道就能夠心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口，這是事實(shí)。但既然花錢買了飯菜，就不能隨意浪費(fèi)，無(wú)論怎樣說(shuō)買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學(xué)們，今日，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，不知你們注意了沒有，每一天午時(shí)放學(xué)后，我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的，買玩的，不僅僅對(duì)我們的健康不好，還很容易讓自我養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅僅沒能在那買到物美價(jià)廉的物品，還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的血汗錢，值得嗎?同學(xué)們，今日，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，當(dāng)聽到“此刻很多孩子花錢大手大腳，買東西講名牌，買的玩具一天兩天就不玩了，蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時(shí)，大家心里怎樣想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費(fèi)的孩子嗎?同學(xué)們，我們都是好孩子，就讓我們從今日起，跟浪費(fèi)說(shuō)“再見”，讓大家都覺得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!

多謝大家!

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生【篇8】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有人說(shuō)時(shí)間是一件很無(wú)情的事情，其實(shí)在我看來(lái)，時(shí)間是檢驗(yàn)我們真誠(chéng)的工具，它能夠讓我們的生活中產(chǎn)生出無(wú)數(shù)個(gè)結(jié)果，這些結(jié)果也就是對(duì)我們的一種考驗(yàn)和審判。所以說(shuō)，時(shí)間是殘酷的，但與此同時(shí)又是我們生活中的一道希望。在這里，我希望每一位同學(xué)都能夠和我一起，在往后的學(xué)習(xí)時(shí)光中，讓我們保持對(duì)時(shí)間的真誠(chéng)，認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情、每一個(gè)人，不要將時(shí)間遺棄荒野，讓它成為生活中最閃耀的一部分吧！

珍惜時(shí)間是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的事情，但是有沒有珍惜到時(shí)間則是一個(gè)問(wèn)題。在我的生活中，其實(shí)很多時(shí)候，時(shí)間也是浪費(fèi)了的。有時(shí)候在不知不覺當(dāng)中，我們可能就浪費(fèi)了一部分的時(shí)間。比如說(shuō)在上課的時(shí)候發(fā)呆、打瞌睡，這不僅耽擱了自己的學(xué)習(xí)，并且也浪費(fèi)了大好的光陰。所以不管今后如何，我們都要盡量減少去浪費(fèi)時(shí)間的幾率，保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來(lái)，但是我們可以盡自己所能去節(jié)省一些不必浪費(fèi)的時(shí)間，放到更加正確的事情上去，這樣，時(shí)間的利用率就大了很多了。

同學(xué)們，不知道你們是否有這樣的發(fā)現(xiàn)？當(dāng)我們清晨踏出陰暗的房子，步入溫暖的陽(yáng)光里，我們就能感受到時(shí)光的美妙。清晨是最應(yīng)該珍惜的，它的珍貴在于它的美好，在于它充滿了希望和力量。這就像是現(xiàn)在的我們一樣，從小小的一個(gè)年紀(jì)往上發(fā)展，這正是最好的年紀(jì)和時(shí)光啊！所以請(qǐng)大家一定要好好珍惜自己的這一個(gè)年紀(jì)，珍惜好現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)光和機(jī)會(huì)。不要讓自己的人生之中存在遺憾！

珍惜時(shí)間，或許是一件很漫長(zhǎng)也很挑戰(zhàn)自我的事情，但是有一件事情能夠幫助我們?nèi)フ湎?，那就是培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種珍惜時(shí)間的習(xí)慣，當(dāng)我們逐漸培養(yǎng)了一些節(jié)省時(shí)間的習(xí)慣之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得寬裕很多，做起事情來(lái)再也不用急急忙忙了，減少了犯錯(cuò)的幾率，也提高了我們做事的效率。

同學(xué)們，時(shí)間是一件需要我們真誠(chéng)相對(duì)的事情，當(dāng)我們對(duì)時(shí)間真成了，那么時(shí)間就會(huì)對(duì)我們的`人生認(rèn)真。我們生活中產(chǎn)生出的一個(gè)個(gè)的結(jié)果，也會(huì)令我們微笑和滿足。所以，請(qǐng)珍惜時(shí)間，豐盈人生吧！

3分鐘勵(lì)志演講稿小學(xué)生【篇9】

你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過(guò)教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：(什么)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學(xué)費(fèi)，不如參加黑社會(huì)，有吃有喝有地位

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的情書滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天，老師對(duì)這些問(wèn)題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講，以為根本沒有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始。

校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說(shuō)，對(duì)嗎?

讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺地使用文明禮貌語(yǔ)言。

讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧!

2025勵(lì)志演講稿3分鐘(摘錄3篇)

2025勵(lì)志演講稿3分鐘 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我代表永昌學(xué)校學(xué)生講話。光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們即將揮別難忘而輝煌的xx年，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的`xx年。

在新的一年開始之際，回望xx，我們每個(gè)人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。

在這一年里，我們學(xué)校取得了廣大社會(huì)人民及家長(zhǎng)的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水，這些榮譽(yù)歸功于每一位熱愛我校的老師和同學(xué)們，這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力?；赝鹸x年，我們深情滿懷！邁進(jìn)xx年，我們更加精神豪邁！新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。xx年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存；xx年，困難與榮譽(yù)同在。新的一年，我們更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，全面發(fā)展，用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親人師長(zhǎng)、祖國(guó)的期待！

祝老師們?cè)┛鞓?，身體健康，闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異！

謝謝大家！

2025勵(lì)志演講稿3分鐘 篇2

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!

我今天講話的題目是《新年新氣象》。

寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理剛剛走過(guò)的xx，祈盼新年的到來(lái)。為此，我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。

在元旦來(lái)臨之前，各國(guó)都有喜迎元旦的.習(xí)俗。在我國(guó)，則把元旦定為法定假日。由于各國(guó)所處的經(jīng)度不同，各國(guó)慶元旦的時(shí)間也存在著差異。例如大洋洲的島國(guó)，是世界最早迎來(lái)元旦的地方。而我國(guó)是第12個(gè)開始新年的國(guó)家。節(jié)日期間，人們很少參加群眾性活動(dòng)。而根據(jù)自己的愛好選擇旅游、休閑、購(gòu)物、拜訪親友等不同方式過(guò)元旦，使元旦成了一個(gè)多元化的現(xiàn)代節(jié)目。

在元旦期間，人們總習(xí)慣對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行總結(jié)，對(duì)新的一年進(jìn)行展望。對(duì)于這新的一年，同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履暧?jì)劃了嗎?不妨從現(xiàn)在開始，為自己的新年做個(gè)打算。而在總結(jié)過(guò)去的時(shí)候，不要忘記你在學(xué)校精彩的表現(xiàn)，更不要忘記在學(xué)習(xí)中，我們體驗(yàn)到的那一份努力拼搏的激情，班級(jí)為了同一個(gè)目標(biāo)而努力的合作精神?；厥讀x年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。希望我們能夠把在xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的xx年，讓我們快樂地走向xx，讓我們把精彩帶到xx!你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起出發(fā)。

我的講話完了，謝謝大家。

2025勵(lì)志演講稿3分鐘 篇3

時(shí)光匆匆，20xx年即將離我們而去，20xx年新年的腳步已經(jīng)向我們走近，在此我謹(jǐn)代表四年級(jí)全體學(xué)生向各位辛勤工作的老師們，以及為我們付出辛勤勞動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示新年的祝賀和衷心的感謝！

過(guò)去的20xx年是滿載收獲的一年，在各位老師的精心培育下，我們的學(xué)業(yè)得到了穩(wěn)步、扎實(shí)的提高，各種活動(dòng)得到了有聲有色的開展，我們的老師、學(xué)生和學(xué)校得到了全面、健康、和諧的發(fā)展，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)，得到上級(jí)部門的表彰，這一切全得益于全體師生的共同努力。使我們的學(xué)校始終保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭。

新的`一年，就是新的起跑線。站在新年的起跑線上，我們帶著新的希望踏上新的征程。我們四年級(jí)全體同學(xué)決心在各位老師的培育下，刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才，誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)會(huì)做人。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生守則，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展，力爭(zhēng)在新的一年里，我們的各科成績(jī)有新的提高，一優(yōu)異的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。最后祝我們的學(xué)校越來(lái)越優(yōu)秀，師生越來(lái)越和諧，教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越出色，年輕老師越來(lái)越瀟灑漂亮，年長(zhǎng)的老師身體越來(lái)越健康，各位家長(zhǎng)心想事成！

謝謝大家！

大學(xué)生演講稿3分鐘(匯總11篇)

想要成功，我們需要付出應(yīng)該的努力為其奮斗，在生活中需要用到演講的情況相當(dāng)多，不妨學(xué)習(xí)一下演講稿的撰寫方法，提前備好。演講稿也要積極應(yīng)用比喻、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、重復(fù)等修辭伎倆，你是不是在找有關(guān)演講稿的內(nèi)容呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿3分鐘(匯總11篇)，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

大學(xué)生演講稿3分鐘 篇1

親愛的老師同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《青春》。

青春，是我的資本，快樂是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。

我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道，定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏;我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無(wú)極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。 享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!

青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴?。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造。 我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天。我年輕我快樂，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說(shuō)，我一定要做出成績(jī)，我一定要?jiǎng)e人刮目相看!

謝謝大家。我的演講結(jié)束。

大學(xué)生演講稿3分鐘 篇2

Ambition

抱負(fù)

It is not difficult to imagine a world short of ambition. It would probably be a kinder world: without demands, without abrasions，without disappointments. People abrasion people would have time for reflection. Such work as they did would not be for themselves but for the collectivity. Competition would never enter in. Conflict would be eliminated, tension become a thing of the past. The stress of creation would be at an end. Art would no longer be troubling, but purely celebratory in its functions. Longevity would be increased, for fewer people would die of heart attack or stroke caused by tumultuous endeavor. Anxiety would be extinct. Time would stretch on and on, with ambition long departed from the human heart.

一個(gè)缺乏抱負(fù)的世界將會(huì)怎樣，這不難想象?；蛟S，這將是一個(gè)更為友善的世界:沒有渴求，沒有磨擦，沒有失望。人們將有時(shí)間進(jìn)行反思。他們所從事的工作將不是為了他們自身，而是為了整個(gè)集體。競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)介入;沖突將被消除。人們的緊張關(guān)系將成為過(guò)往云煙。創(chuàng)造的重壓將得以終結(jié)。藝術(shù)將不再惹人費(fèi)神，其功能將純粹為了慶典。人的壽命將會(huì)更長(zhǎng)，因?yàn)橛杉ち移礌?zhēng)引起的心臟病和中風(fēng)所導(dǎo)致的死亡將越來(lái)越少。焦慮將會(huì)消失。時(shí)光流逝，抱負(fù)卻早已遠(yuǎn)離人心。

Ah, how unrelievedly boring life would be?

啊，長(zhǎng)此以往人生將變得多么乏味無(wú)聊!

There is a strong view that holds that success is a myth, and ambition therefore a sham. Does this mean that success does not really exist? That achievement is at bottom empty? That efforts of men and women are of no significance alongside the force of movements and events? Now not all success, obviously, is worth esteeming, nor all ambition worth cultivating. Which are and which are not is something one soon enough learns on one's own. But even the most cynical, secretly admit that success exists; that achievement counts for a great deal; and that the true myth is that the actions of men and women are useless. To believe otherwise is to lake on a point of view that is likely to". It is, in its implications, to remove all motives for competence, in attainment, and regard for posterity.

有一種盛行的觀點(diǎn)認(rèn)為，成功是一種神話，因此抱負(fù)亦屬虛幻。這是不是說(shuō)實(shí)際上并不存在成功?成就本身就是一場(chǎng)空?與諸多運(yùn)動(dòng)和事件的力量相比，男男女女的努力顯得微不足道?顯然，并非所有的成功都值得景仰，也并非所有的抱負(fù)都值得追求。對(duì)值得和不值得的選擇，一個(gè)人自然而然很快就能學(xué)會(huì)。但即使是最為憤世嫉俗的人暗地里也承認(rèn)，成功確實(shí)存在，成就的意義舉足輕重，而把世上男男女女的所作所為說(shuō)成是徒勞無(wú)功才是真正的無(wú)稽之談。認(rèn)為成功不存在的觀點(diǎn)很可能造成混亂。這種觀點(diǎn)的本意是一筆勾銷所有提高能力的動(dòng)機(jī)，求取業(yè)績(jī)的興趣和對(duì)子孫后代的關(guān)注。

We do not choose to be born. We do not choose our parents. We do not choose our historical epoch, the country of our birth, or the immediate circumstances of our upbringing. We do not, most of us, choose to die; nor do choose the time or conditions of our death. But within all this realm of choicelessness, we do choose how we shall live, courageously or in cowardice, honorably or dishonorably, with purpose or in drift. We decide what is important and what is trivial in life. We decide that what makes us significant is either what we do or what we refuse to do. But no matter how indifferent the universe to our choices and decisions, these choices and decisions are ours to make. We decide. We choose. And as we decide and choose, so are our lives formed. In the end, forming our own destiny is what ambition about.

我們無(wú)法選擇出生，無(wú)法選擇父母，無(wú)法選擇出生的歷史時(shí)期與國(guó)家，或是成長(zhǎng)的周遭環(huán)境。我們大多數(shù)人都無(wú)法選擇死亡，無(wú)法選擇死亡的時(shí)間或條件。但是在這些無(wú)法選擇之中，我們的確可以選擇自己的生活方式:是勇敢無(wú)畏還是膽小怯懦，是光明磊落還是厚顏無(wú)恥，是目標(biāo)堅(jiān)定還是隨波逐流。我們決定生活中哪些至關(guān)重要，哪些微不足道。我們決定，用以顯示我們自身重要性的，不是我們做了什么，就是我們拒絕做些什么。但是不論世界對(duì)我們所做的選擇和決定有多么漠不關(guān)心，這些選擇和決定終究是我們自己做出的。我們決定，我們選擇。而當(dāng)我們決定和選擇時(shí)，我們的生活使得以形成。最終構(gòu)筑我們命運(yùn)的就是抱負(fù)之所在。來(lái)麻痹自己，錄后他成了一個(gè)名副其實(shí)的酒鬼。

大學(xué)生演講稿3分鐘 篇3

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的題目是“想成功，就要堅(jiān)持”。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的'深刻含意是顯而易見的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。

堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。

當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！

謝謝大家！

大學(xué)生演講稿3分鐘 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

是誰(shuí)陪我櫛風(fēng)沐雨，靜看春花秋實(shí)?是誰(shuí)，為我驅(qū)寒散熱卻獨(dú)自承受坎坷?是誰(shuí)忙里忙外、腳步匆匆?是誰(shuí)日漸蒼老、為我面容憔悴?我感覺到了，那是我的媽媽——我慷慨的母親，慷慨到把母愛化成光環(huán)，永無(wú)終點(diǎn);我感覺到了，那是我的媽媽——我吝嗇的母親，吝嗇到只愿一個(gè)人咀嚼生活的艱辛，永不言悔。我的調(diào)皮偷走了您的年華，卻化作細(xì)密的皺紋和兩鬢的白發(fā)。此刻，您正在考場(chǎng)外焦急地向我的方向張望吧。媽，想起您的付出，您的鼓勵(lì)，想起這日日夜夜的您的陪伴、您的牽掛，此時(shí)女兒的心里真的很感動(dòng)。今天我就讓我把這些許欣喜、些許歷練后的飛翔化作滿籃、滿世界的春光送給您。這么多年來(lái)您的忍耐與堅(jiān)持，您的不朽的無(wú)私的愛，讓我懂得了什么叫感恩。

小時(shí)候我是神的寵兒，是天之驕子，生活對(duì)我而言翻來(lái)倒去都是蜜，于是我霸道、任性，一切小性子我都有，孰不知這溫暖舒適的成長(zhǎng)背后是您一點(diǎn)一滴的生命透支，這透支的大部分是為我一個(gè)人;孰不知我還挑三揀四，經(jīng)常跟您叫板……再大一點(diǎn)，我在外讀書，才發(fā)現(xiàn)生活不是我想的那樣順利。在學(xué)習(xí)、生活上，我經(jīng)常會(huì)慌亂失措，每當(dāng)看到別人有媽媽接送，我的心里很不是滋味，這才后悔以前不懂事、不懂得珍惜;尤其是臨近中考時(shí)您每個(gè)星期天都為了省錢不坐車，而是翻過(guò)學(xué)校的后山給我送飯。當(dāng)我看到您寫滿期待欲言又止的表情時(shí)，我真的很心疼。您送的飯菜一次比一次有分量，我不能想象您在途中是怎樣鼓勵(lì)自己向上爬的。轉(zhuǎn)眼就要高考，媽，是不是老天心疼天底下的母親才讓時(shí)間過(guò)得這么快?您又忙碌起來(lái)了。每當(dāng)我放假回家，老遠(yuǎn)就看見您在門口等待，接下來(lái)就是變著花樣為我下廚，晚上我做功課做到多晚您就陪到多晚……

我已記不清有過(guò)多少這樣的日子，也不知道寒冬臘月冰封了我多少積蓄的力量與您的渴望。高中生活單調(diào)而枯燥，卻又是毛毛蟲變成美麗蝴蝶翩翩而飛必不可少的過(guò)程。于是我學(xué)著適應(yīng)，左手是堅(jiān)持，右手是你們的牽掛，中間是在堅(jiān)韌與忍耐、寬容與感恩中洗禮的成長(zhǎng)。冰心曾在《一日的春光》里說(shuō)：“這九十天的冰封，只為這一日的春光!”媽媽，百部我已走好了九十九，等跨過(guò)這一步，我為你準(zhǔn)備的將是一生的春光!

天底下的子女們，親情已不僅僅是“臨行密密縫”的關(guān)懷，不僅僅是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候，更多的時(shí)候，“天地有大美而不言，回時(shí)有明理而不說(shuō)”，它似大海靜水流深，最深的愛里你是看不到浪花。同時(shí)，親情又是一根長(zhǎng)線，線的這頭有父母的付出，另一頭就需要我們的感恩與盡孝，在這樣明媚的日子里，讓我們提籃春光，去看媽媽——讓她看到我們的蛻變，讓她們的努力化作了一世界的芳香。

大學(xué)生演講稿3分鐘 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我給大家?guī)?lái)的關(guān)于自己的成才規(guī)劃演講題目是“成長(zhǎng)，用行動(dòng)承諾未來(lái)”，剛聽到董老師講演講主題的時(shí)候，我問(wèn)了自己三個(gè)問(wèn)題：“我是誰(shuí)”、“我來(lái)自哪里”、“我要到哪里去”。我今天的演講也是圍繞這三個(gè)問(wèn)題來(lái)講。

我是誰(shuí)？我是商學(xué)院20--級(jí)人力資源管理班的雷鵬，于1992年2月出生于山城——重慶，一個(gè)從前因“火爐”出名，現(xiàn)在因政治出名的西南城市。O型血雙魚座的我性格開朗而好動(dòng)、有一個(gè)非常積極樂觀的心態(tài)。

喜歡發(fā)現(xiàn)新事物，更喜歡折騰。有時(shí)也常去看個(gè)電影、打打籃球。不過(guò)說(shuō)真的，平時(shí)最大的愛好還是刷微博，微博儼然成了我接觸社會(huì)、聯(lián)系社會(huì)的一種重要的媒體和溝通工具，是一名實(shí)實(shí)在在的微博控。

大學(xué)還有兩年時(shí)間，我想這樣規(guī)劃我剩余的大學(xué)生活：大三，繼續(xù)在學(xué)生組織工作，繼續(xù)實(shí)踐，繼續(xù)投入培訓(xùn)，爭(zhēng)取在培訓(xùn)方面有更大提升，成為一名精湛的培訓(xùn)師。除了實(shí)踐以外，還需要對(duì)自己的知識(shí)文化水平以及思維能力有一個(gè)大幅度的提升，可以通過(guò)看相關(guān)書籍、公開課，參加相關(guān)培訓(xùn)來(lái)提升。為了更好地監(jiān)督自己，每周必須制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃，督促自己。利用大二暑假、大三寒假、大三暑假，三個(gè)較為寬裕的時(shí)間，參加實(shí)習(xí)工作，經(jīng)過(guò)大二寒假在一家公司培訓(xùn)部的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)是做好的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于自己的公益活動(dòng)規(guī)劃，在畢業(yè)之前完成自己的夢(mèng)想，組建甘肅高校校園失物招領(lǐng)聯(lián)盟，并以此申請(qǐng)公益創(chuàng)業(yè)扶持，這個(gè)計(jì)劃現(xiàn)在已經(jīng)開始實(shí)施，并完成了一部分，組建了安寧高校失物招領(lǐng)聯(lián)盟。

畢業(yè)后，我會(huì)選擇回到重慶進(jìn)入企業(yè)工作。所以，在大三下、大四就要開始尋找工作機(jī)會(huì)。因?yàn)閹状闻嘤?xùn)和實(shí)習(xí)，加上寒假實(shí)習(xí)時(shí)和重慶地區(qū)人力資源市場(chǎng)的合作，認(rèn)識(shí)了重慶地區(qū)一些企業(yè)的HR以及人力資源市場(chǎng)的朋友。運(yùn)用好這些良好的資源，畢業(yè)后能在重慶尋找到一家人力資源部門發(fā)展比較領(lǐng)先的公司，順利加入作為一名小小的專員。用實(shí)踐學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。

未來(lái)有太多的不可預(yù)測(cè)，我的計(jì)劃也暫時(shí)只定到這個(gè)階段，相信根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展，環(huán)境的變化，計(jì)劃肯定會(huì)有一些調(diào)整，所有需要我一定時(shí)期對(duì)自己的計(jì)劃做已調(diào)整。讓自己的成才之路更順利。

在這個(gè)過(guò)程中，肯定會(huì)遇到不少的困難，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的情緒低落。我還是用自己慣用的方式來(lái)激勵(lì)自己，找好朋友一起運(yùn)動(dòng)一下、旅行放松一下，看看成功學(xué)的書籍、勵(lì)志短片，給自己注入更多的正能量。當(dāng)然，減少困難與情緒低落最好的辦法就是，每一階段制定好詳細(xì)的計(jì)劃，做好時(shí)間管理，這樣就會(huì)更高效、輕松。

夢(mèng)想的道路很長(zhǎng)，還好，我一直都在路上。

聽完我的演講，大家可能也發(fā)現(xiàn)了我想作為一名培訓(xùn)師最大的障礙了——普通話不準(zhǔn)。所以我決定每天早上早起聽讀15分鐘新聞聯(lián)播，或許，一年之后，這個(gè)障礙就打通了。

這就是我，行動(dòng)派。

最后，分享一句我的座右銘：“趁年輕，折騰起來(lái)，用行動(dòng)承諾未來(lái)！”

謝謝大家的傾聽！

大學(xué)生演講稿3分鐘 篇6

人總是不會(huì)知道去珍惜目前所擁有的，而是喜歡在失去它后才后悔莫及的想著去抓住它，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，有的東西在生命里就一次，錯(cuò)過(guò)就是錯(cuò)過(guò)了，不會(huì)回來(lái)了!

盡管每個(gè)人都認(rèn)識(shí)這些字，也都明白里面的道理，可是悲劇還是時(shí)有發(fā)生，更甚至于產(chǎn)生了如下經(jīng)典的語(yǔ)句：“曾經(jīng)有一份真摯的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等到失去的時(shí)候才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字：我愛你。如果非要在這份愛上加上一個(gè)期限，我希望是——一萬(wàn)年!”

今天想說(shuō)的不是愛情，而是對(duì)學(xué)校的依戀之情。讓我有這個(gè)沖動(dòng)的是我的一個(gè)師姐還有靜靜。師姐是在她大四的那年就出去工作了，五月份回來(lái)論文答辯時(shí)見到了她，在一起聊了聊天，從她的話里看得出她有多么的后悔那么早離開學(xué)校，她還勸我說(shuō)不要那么早出去找工作，一定要好好把握在大學(xué)的時(shí)間享受一下大學(xué)生活，不然將來(lái)會(huì)很后悔……當(dāng)時(shí)我不能理解她的話，因?yàn)槲腋杏X不到大學(xué)生活有相比外面工作的生活有多么美好，再說(shuō)了，象我們這種工作沒有著落的人滿腦子想的絕對(duì)是怎么去找工作，自然會(huì)忽略“享受”屬于自己的短暫的大學(xué)生活。

一恍也過(guò)了蠻久，現(xiàn)在七月份了，這些天在網(wǎng)上碰見她，發(fā)現(xiàn)她寫的所有文字還有和她交談的內(nèi)容，全部是灰色的，滿是那種想念學(xué)校的憂傷!

大學(xué)生演講稿3分鐘 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們

大家下午好：

我是來(lái)自體育系09級(jí)體育教育專業(yè)的王浩，曾擔(dān)任校團(tuán)委學(xué)生副書記、體育系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席等職。今天能站在這里和大家一起分享我的成長(zhǎng)歷程，我感到十分的榮幸和激動(dòng)。今天我演講的題目是《服務(wù)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，實(shí)踐中收獲真知》

我是一個(gè)出生在豫西山區(qū)的孩子，在那個(gè)國(guó)有制改革席卷全國(guó)的年代，父親下崗了，考上大學(xué)后，高昂的學(xué)費(fèi)給我們這個(gè)原本就不富裕的家庭增添了更沉重的負(fù)擔(dān)。然而這樣的生活卻賦予了我吃苦耐勞和不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。從高一暑假開始我就一直利用假期時(shí)間到工地打工，在學(xué)習(xí)、打工之余，我還嘗試著自己創(chuàng)業(yè)，大一寒假我們幾個(gè)高中同學(xué)便在縣城擺起了攤位賣鞭炮和對(duì)聯(lián)。我在學(xué)校利用課余時(shí)間擺過(guò)地?cái)?，賣過(guò)涼席，做過(guò)促銷等，以此來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。雖然家庭困難，但是從沒有自卑過(guò)，并時(shí)常告誡自己：既然不能選擇出身，就要把握自己的命運(yùn)，掌舵自己的未來(lái)。

作為一名大學(xué)生，我始終把學(xué)習(xí)放在首位，能夠正確處理生活、學(xué)習(xí)、工作三者間的關(guān)系。合理調(diào)整緊張的日程，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，及時(shí)高效地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)不斷地充實(shí)和提高自己。三年來(lái)我積極在學(xué)校組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教工排球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、迎新杯籃球賽等比賽中擔(dān)任裁判工作，在參加的征文比賽、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評(píng)比活動(dòng)中也先后數(shù)10次獲獎(jiǎng)，其中在我校第三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。其中作品《組建旅游企業(yè)集團(tuán)，加快平頂山市旅游業(yè)發(fā)展研究對(duì)策》代表我校參加河南省第九屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。

20xx年10月我?guī)е蠋煹男湃魏蛯W(xué)長(zhǎng)們的囑托開始擔(dān)任團(tuán)委學(xué)生副書記，開始領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)被賀書記譽(yù)為“召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)者能勝”的全校最具戰(zhàn)斗力的學(xué)生組織，作為一名學(xué)生干部，我時(shí)刻以“為同學(xué)們服務(wù)為宗旨”，積極地配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師們做好同學(xué)們的思想教育、校園文化、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)等工作，做到急同學(xué)之所急，做同學(xué)之所需，起到了很好的橋梁和紐帶作用，各方面工作都得到全校師生廣泛認(rèn)可。

這一年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)委團(tuán)委學(xué)生干部配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師參與、組織了一屆二次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì)，五四表彰，青年馬克思主義培養(yǎng)工程暨大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校，挑戰(zhàn)杯，三下鄉(xiāng)，科技文化藝術(shù)節(jié)，自強(qiáng)之星評(píng)選等團(tuán)委大小活動(dòng)。

20xx年5月我很榮幸的以雙代表的身份參加了我校首次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì)，并擔(dān)任了大會(huì)的監(jiān)票員，很好的履行了作為檢票員和代表的職責(zé)。并做為團(tuán)委的一員，積極配合團(tuán)委的老師們做好大會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，能在大學(xué)期間親身經(jīng)歷我校的首次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì)并為之做出自己的一份貢獻(xiàn)是我最大的福氣。

作為一名合格的大學(xué)生，我積極地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。20xx-20xx年我連續(xù)3年參加了我校的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極地到基層受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。不管是第一年留守學(xué)校負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)”前后方的協(xié)調(diào)工作，還是到第二年作為赴葉縣洪莊楊鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)，還是到今年的赴石龍區(qū)32中學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)員，使我成為平頂山學(xué)院建校以來(lái)唯一一位連續(xù)三年參加省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)投身社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，不管多苦多累，能夠服務(wù)基層、鍛煉自我、為校爭(zhēng)光是我三次社會(huì)實(shí)踐最大的收獲，所在團(tuán)隊(duì)兩次被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)，活動(dòng)被省級(jí)以上媒體報(bào)道20余次，我本人也連續(xù)兩年被授予我校暑期“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)個(gè)人，20xx年被評(píng)為河南省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”。

成為一名志愿者是我的愿望，康復(fù)中心、養(yǎng)老院，都留下了我的身影，三年來(lái)我定期獻(xiàn)血，累計(jì)獻(xiàn)血1600毫升，作為我校學(xué)生代表受到了平頂山電視臺(tái)、平頂山晚報(bào)的采訪。所組織的迎新志愿者，被大家親切的稱為“雨中的紅絲帶”，雖然風(fēng)在吹，雨在下，但是讓家長(zhǎng)和新生感受到平院的溫暖，傳遞志愿者精神，這一切的付出都是值得的，這些志愿活動(dòng)也受到了大公網(wǎng)、河南教育網(wǎng)等網(wǎng)站的關(guān)注，也受到平頂山教育電視臺(tái)的采訪。

大學(xué)生課外素質(zhì)拓展是為了在團(tuán)隊(duì)配合中加強(qiáng)交流、合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感、凝聚力和協(xié)作能力，20xx年我系統(tǒng)的參加了大學(xué)生素質(zhì)拓展的培訓(xùn)，20xx年得到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師信任，負(fù)責(zé)了第二、第三期青馬學(xué)員的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，并較好的完成各項(xiàng)活動(dòng)。兩年來(lái)，為團(tuán)委學(xué)生干部、校學(xué)生會(huì)、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、外國(guó)語(yǔ)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行了數(shù)十場(chǎng)的素質(zhì)拓展?，F(xiàn)在這些學(xué)生干部已成為了活躍校園生活的一道亮麗風(fēng)景線。

回顧大學(xué)道路，有苦有淚，有甜有笑。正是這些美好充實(shí)著我的大學(xué)生活?；叵雱偺と胄ｉT時(shí)的青澀模樣，是學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助，才使我不斷的成長(zhǎng)，取得了今天的進(jìn)步。

面對(duì)即將踏入社會(huì)這所沒有圍墻的大學(xué)，我一定會(huì)不斷拓寬自己的知識(shí)面，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步，取得成功。我會(huì)把握好今天，并在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創(chuàng)造出新的輝煌！

謝謝大家，我的演講完畢！

大學(xué)生演講稿3分鐘 篇8

This is a glass of water, tasteless, right? However if you add sugar, it will taste sweet, but if you add vinegar, it will become bitter. The same is true with our life x the flavor is created by our choices.

If kindness is added to a strange you will have a friend; but if hostility is added, you will have an enemy. If love is added to a pile of red bricks you will have a home, but if hatred is add to those bricks , you will have an concentration camp.

So my dear friends, never complain that life is boring and the world is disappointing. If don’t like the taste of your life, change the ingredients.

Three year ago, I weighed more than 100 hundred kilograms which caused significant embarrassment and frustration in my life. Like always failing my P.E examinations, like always being laughed at by girls, like being terrified to speak in public. It was my grandmother’s encouragement that revived from my passive attitude to become confident in myself. She said “ My dear, if you can’t change you figure, why not treat it as your own style. So I began to cautiously employ the new way of thinking. By choosing to change my outlook on life, I developed the confidence to make a difference and finally I found a totally new world.

So my dear friend, if faith, hope, love, endurance are added to your life, you will find the confidence to conquer your limitation and embrace new challenges. And hopefully with my speech included, you will have a fantastic speech contest.

【譯文】

這是一杯白開水，平淡無(wú)味，對(duì)吧?可是加上點(diǎn)糖呢，他嘗起來(lái)會(huì)有甜味;如果加的是蘇打水，味道就會(huì)變苦。人生同樣如此——個(gè)中滋味在于我們的選擇。

善待他人，你會(huì)擁有朋友;但如果充滿惡意，則會(huì)多個(gè)敵人。將愛賦予一堆紅磚，你會(huì)擁有一個(gè)家;用仇恨來(lái)澆鑄這堆紅磚，就會(huì)鑄成一座集中營(yíng)。

因此親愛的朋友們，不要抱怨人生乏味，世間無(wú)望。不喜歡生活的味道，那就換一換生活的調(diào)料吧!

三年前，我重達(dá)100多公斤，這給我?guī)?lái)了很多尷尬和挫折：體育課老是不及格，總被女孩們嘲笑，更不敢當(dāng)眾發(fā)表意見。幸而由于祖母的鼓勵(lì)，我不在消極人生，而是充滿自信。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子，如果體形無(wú)法改變，為什么不把它看做自己獨(dú)特的.風(fēng)格呢?” 我開始這樣來(lái)審視人生，通過(guò)改變生活的視角，我信心大增地去改變我的人生，很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界。

朋友們，將信念，希望，愛意和忍性溶入生命，你就會(huì)找到自信，克服缺點(diǎn)，迎接人生新的挑戰(zhàn)。最后我的演講包括在內(nèi)，希望你會(huì)看到一場(chǎng)精彩的演講比賽。

大學(xué)生演講稿3分鐘 篇9

親愛的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

在數(shù)年的教學(xué)實(shí)踐中，曾經(jīng)有不少的學(xué)生向我提出“如何才能學(xué)好語(yǔ)文？如何才能學(xué)好數(shù)學(xué)？如何才能學(xué)好英語(yǔ)？如何才能學(xué)好專業(yè)課？”等一系列的問(wèn)題。我的回答是“找到適合自己性格的有效的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好每門課程的關(guān)鍵?！泵總€(gè)人都有自己的性格，即使同胞兄弟姐妹性格也不完全一樣，全班同學(xué)之間性格同樣也不盡相同，所以成績(jī)千差萬(wàn)別。學(xué)習(xí)與人的性格有關(guān)，不同的性格會(huì)有不同的行為方式，也會(huì)有不同的學(xué)習(xí)方式。我們處在一個(gè)學(xué)習(xí)化社會(huì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)即掌握好學(xué)習(xí)方法十分重要。找到與自己性格相適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)其中的長(zhǎng)處，克服其中的短處。就像人要過(guò)河得有橋和船一樣，學(xué)習(xí)方法就是要到達(dá)知識(shí)彼岸的橋和船。

第一，活動(dòng)型學(xué)生的學(xué)習(xí)方法

活動(dòng)型的同學(xué)高興的時(shí)候，行動(dòng)十分明顯，表現(xiàn)的相當(dāng)積極、活躍，但缺乏毅力，脾氣不穩(wěn)定，忽冷忽熱，感情劇烈波動(dòng)，有時(shí)使人感到?jīng)]有安靜的時(shí)候，遇事缺乏主見，特別易受別人的影響，雖然精力旺盛，但由于熱衷于太多的事項(xiàng)，最后常常是一無(wú)所成，所以對(duì)活動(dòng)型的同學(xué)宜用分散法進(jìn)行學(xué)習(xí)。這類性格的學(xué)生常常喜歡邊玩邊學(xué)，比如邊看書邊看電視，邊聽音樂邊寫字，邊吃東西邊背單詞，由于一心不能二用，這種學(xué)習(xí)效率很低。就如118班李瑞鵬同學(xué)，每門課都好學(xué)、好問(wèn)、上課有時(shí)沉默，有時(shí)特積極，特活躍，為了集中他的注意力，我認(rèn)為對(duì)他采取分散學(xué)習(xí)法是比較合適。比如學(xué)習(xí)時(shí)以20分鐘為一段，在這段時(shí)間內(nèi)要求他集中精力學(xué)習(xí)，然后休息十分鐘左右，再改換其他學(xué)科，慢慢的從20分鐘延長(zhǎng)到30分鐘、45分鐘、一小時(shí)逐漸培養(yǎng)他集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，還可用學(xué)點(diǎn)集中精力的方法。為了培養(yǎng)他的毅力，可以讓他多讀些書籍，從有趣味的書開始讀，讓引人入勝的書籍把他的精力吸引過(guò)去，集中起來(lái)，對(duì)于有些英語(yǔ)題，應(yīng)多想些解題方法，不會(huì)做的，也不要輕易放棄，因?yàn)槟康牟粌H僅在于要求得到正確答案，還在于培養(yǎng)他集中思考的能力。還可以用些游戲方式，比如拼詞、猜謎語(yǔ)、推理等，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有了興趣，精力就容易集中些。但是為了集中注意力，我們也要為他選擇良好的環(huán)境。安靜的環(huán)境也是集中精力學(xué)習(xí)的前提。一般而言，溫暖的色彩有刺激、發(fā)散感情的效果，冷色系列的顏色，則有使人情緒踏實(shí)、穩(wěn)定的效果。書桌前可貼一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表、人生格言、計(jì)劃完成情況表和學(xué)習(xí)進(jìn)展情況表等。以便形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二，認(rèn)真型學(xué)生的學(xué)習(xí)方法

認(rèn)真型的同學(xué)比較自信，有扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度，自制力強(qiáng)，能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地按自己的計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受他人的影響。學(xué)習(xí)有自主性和計(jì)劃性，課堂中有時(shí)很具有開拓力和創(chuàng)造力。這樣的同學(xué)都用混合學(xué)習(xí)法，對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是恰到好處。但是缺乏表現(xiàn)力，就如116班的王婷同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，也很自信，可是上課回答問(wèn)題不積極，做題時(shí)容易出錯(cuò)，究其原因我認(rèn)為她應(yīng)該擴(kuò)大自己的視野，因?qū)W習(xí)成績(jī)好，往往容易產(chǎn)生過(guò)于自信的思想，有時(shí)沉溺于自我中心的范圍中，而看不到自己的不足點(diǎn)。由于過(guò)于認(rèn)真，而缺乏表現(xiàn)力，舉止刻板，書呆子氣十足，表現(xiàn)出自負(fù)傾向，而且思想和視野往往比較狹隘。認(rèn)真不是壞事，在不失其特征的同時(shí)，應(yīng)該培養(yǎng)開朗、大方善于表現(xiàn)自己的性格。不防多找些課外讀物和習(xí)題集錦等來(lái)看，多向別人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，在豐富自己知識(shí)的同時(shí)也要意識(shí)到自己的不足之處。不要因?yàn)檫^(guò)于認(rèn)真，與人不能進(jìn)行和諧的相處，因此失去很多的好朋友。要用寬容的態(tài)度對(duì)待所有人，當(dāng)別人成功時(shí)我們應(yīng)給予掌聲，當(dāng)別人失敗時(shí)我們應(yīng)給予鼓勵(lì)和安慰。

第三、自卑型學(xué)生的學(xué)習(xí)方法

自卑是一種自覺不如人、輕視自己的情緒體驗(yàn)，并逐漸會(huì)轉(zhuǎn)化為一種穩(wěn)定的性格。常常會(huì)處于恐懼心理，覺得干什么都干不好。它常常影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)和做其他的事情，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生“破罐子破摔”的心理。如果不克服這種心理，可能孩子會(huì)一事無(wú)成。尤其我們職業(yè)高中的學(xué)生存在自卑心理的真是數(shù)不勝數(shù)。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個(gè)人如果失掉了自信，那他就會(huì)一事無(wú)成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。首先我認(rèn)為這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中應(yīng)該用激勵(lì)法，從而使他們對(duì)自己樹立自信心，自信的產(chǎn)生可以消除自卑心理。一個(gè)成年人，當(dāng)你得到一個(gè)信任的目光，聽到一句鼓勵(lì)的話，往往會(huì)充滿自信，熱血沸騰，學(xué)生們同樣如此。每個(gè)學(xué)生身上都蘊(yùn)藏著好的品質(zhì)，都有他獨(dú)特的美，問(wèn)題在于我們不善于去發(fā)現(xiàn)，那些常常聽到“笨蛋”、“你不行”、“三等殘廢”之類的斥責(zé)語(yǔ)的學(xué)生，他們的心靈中有一種自卑的陰影，而且陰影恰恰就是他們養(yǎng)成惡劣品質(zhì)的種子，老師無(wú)意中把孩子推向失敗。有些同仁時(shí)常說(shuō)你們學(xué)校的學(xué)生怎么怎么，但我不那樣認(rèn)為。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，我對(duì)學(xué)生的要求是學(xué)會(huì)一個(gè)單詞是一種成功，每天多記一個(gè)單詞便是一種進(jìn)步的表現(xiàn)，典型的一個(gè)例子是，我的學(xué)生呼艷艷，她的成績(jī)?cè)诟咭坏牡谝淮稳雽W(xué)?？紩r(shí)的46分到高考時(shí)的優(yōu)秀成績(jī)83分。對(duì)于口語(yǔ)訓(xùn)練，只要她說(shuō)，我不苛求語(yǔ)言的精煉程度，只要她開口便給予鼓勵(lì)和贊美。抓住她的優(yōu)點(diǎn)，找出她的閃光點(diǎn)，小題大做，無(wú)限夸張，讓學(xué)生找到“我能行”、“我是好學(xué)生”的感覺。愛迪生、達(dá)爾文、瓦特、愛因斯坦、丘吉爾等杰出人物，在上小學(xué)時(shí)都曾經(jīng)是成績(jī)差的學(xué)生，但他的閃光點(diǎn)被老師及周圍人的“火眼金睛”挖掘出來(lái)，不斷贊賞，反復(fù)鼓勵(lì)，最終成為偉人。因此對(duì)于自卑型的學(xué)生我們應(yīng)多給予鼓勵(lì)、贊揚(yáng)并樹立高度的自信和培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力。利用課余時(shí)間讓他們多讀些名人軼事，從而克服自卑的心理。

總之，學(xué)習(xí)方法是通過(guò)在學(xué)習(xí)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)的體驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的快速的、有效的掌握知識(shí)的策略。學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效率，所以學(xué)習(xí)方法越來(lái)越受到人們的高度重視。學(xué)習(xí)方法，并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，因個(gè)人條件不同，選取的方法也不同。學(xué)習(xí)方法不是讓老師或家長(zhǎng)制定的，在學(xué)習(xí)中，而是根據(jù)自身的性格特點(diǎn)來(lái)為自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)，課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間是共有的，書本上的知識(shí)內(nèi)容是相同的。要實(shí)現(xiàn)超越，僅僅把握住時(shí)間和內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須掌握科學(xué)、實(shí)用、高效的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能超越他人，名列前茅。

大學(xué)生演講稿3分鐘 篇10

尊敬的各位老師、同學(xué)朋友們：

大家好！

相識(shí)便是緣，能夠與大家相聚在這，我感到無(wú)比的榮幸與自豪，榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰(zhàn)，一起度過(guò)大學(xué)美好的校園生活，自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進(jìn)修學(xué)院，伴有優(yōu)秀的老師/教授，教育廳的關(guān)注重視與培育，讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)盡情的揮灑個(gè)人激情與技能。

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我將做出我最真誠(chéng)的期許，以勤奮為礎(chǔ)，以好學(xué)為根，以誠(chéng)信為人，以勇敢為榮，用熾熱的心點(diǎn)燃大學(xué)之路，完成屬于自己的那份義務(wù)與職責(zé)。

我來(lái)自于一個(gè)平凡的家庭，家人對(duì)我寄予了很大的期望，我能夠體會(huì)到他們對(duì)我的愛，不求回報(bào)，全心全意的付出，我還有什么理由不進(jìn)步，不奮發(fā)圖強(qiáng)呢？可能環(huán)境的因素吧，也讓我提早懂得了很多：一份耕耘一份收獲，天下沒有免費(fèi)的午餐，通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造的成果才更有價(jià)值與滋味。

今年的暑假體驗(yàn)讓我感觸甚深，原以為生活是件很容易幸福的事，直到那時(shí)才發(fā)覺生下來(lái)的懈怠，活下去的艱辛，天真幼稚的我深深的被戳傷，曾經(jīng)的衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口那時(shí)被深深的譴責(zé)。年少的我們看著親友們潮流的裝份，形象的銳變，也一度的憧憬外面的世界，渴望走出故鄉(xiāng)奔向外面的天地，孰不知光鮮背后的辛酸！90后的我們活在父母的圈中，所有的一切路線都安排好了，只需我們?nèi)?zhí)行與完成，從沒有挫折與阻礙，以致于喪失了基本的生存本能，好高騖遠(yuǎn)的幻想世界的美好與自然。

通過(guò)了這次的暑假體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我連生活都維持不了，我連生存的本能都不具備，我在問(wèn)自己我還能做什么？大學(xué)學(xué)期開始了，我下定決心要改變自己，提高充實(shí)自己，在此我特申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)，號(hào)召當(dāng)今的90后醒悟，相信我們都是聰明的，只要我們發(fā)奮，沒有辦不到的事，請(qǐng)大家給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)，我將用自己的行動(dòng)證明自己，絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望與支持， 謝謝！

期望與大家一起改變、進(jìn)步，一起執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，風(fēng)雨同舟共進(jìn)退，從我做起，從小做起。我的演講完畢。

大學(xué)生演講稿3分鐘 篇11

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我演講的題目是《生命的硬度》

在廣闊的沙漠中，一棵樹站不起來(lái)，顯示出紀(jì)念碑的形象。

巍峨的青山，千樹聳立，連成一片的是雄偉的長(zhǎng)城。

在長(zhǎng)長(zhǎng)的河岸上，所有的樹都豎起來(lái)了，構(gòu)成了龍的榮耀。

我們象征太多，詮釋太多。但我相信，我的形象絕不是手軟皮膚肥的林黛玉，也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞丐。我們象征著期望和活力。所以這一刻在別人面前，要表現(xiàn)出一個(gè)具有英氣、朝氣、活力的現(xiàn)代新青年形象，一個(gè)融入大自然的精靈化身。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生是有硬度的，正直和尊嚴(yán)是支撐人生硬度的骨頭。死不如安，仰望天空不屈服于地面，這一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的詩(shī)會(huì)讓那些沒有自尊的人感到慚愧，那些失去自尊的人是沒有價(jià)值的人，作為時(shí)代的先鋒，如果我們永遠(yuǎn)沉浸在黑暗中，我們?nèi)匀粦?yīng)該是一個(gè)頂天立地的好人，一朵在風(fēng)雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠，矗立著紀(jì)念碑，青山寂寞長(zhǎng)城環(huán)抱，河水平靜，龍臥。然而，無(wú)論時(shí)代如何變化，我們的形象和榮耀都將保持不變。因?yàn)槲覀冇凶宰穑驗(yàn)槲覀冏孕?，因?yàn)槲覀冇絮r活的生命。正因?yàn)槿绱?，河岸長(zhǎng)，沙漠廣闊，青山常青，生命的硬度永存。