慢下來更精彩作文

慢下來更精彩作文。

寫作是一種通過文字來創(chuàng)造自我并評(píng)估學(xué)生口頭表達(dá)能力的重要方式。那么，我們?nèi)绾文軌驅(qū)懞米魑哪?？相信這篇名為“慢下來更精彩作文”的作品能夠滿足您的需求，希望它能夠成為您靈感的源泉！

慢下來更精彩作文 篇1

“夢(mèng)回鶯轉(zhuǎn)，亂煞光年遍人一立小庭深院”外婆的小院里又傳來收音機(jī)播放的呢喃而又熟悉的昆曲聲，語(yǔ)速很慢，卻又富有情調(diào)。

陽(yáng)光穿透樹葉，光斑灑在地上，不知不覺我憶起了那年慢生活。

初春，風(fēng)光恰好，風(fēng)慢慢地?fù)徇^我的臉頰。漫步平江小路，小橋流水，粉墻黛瓦，讓人不禁慢了下來。踏在青石板路上，地面不是很平，時(shí)而坑坑洼洼，縫隙里長(zhǎng)出一抹新綠，老舊的房屋上沾染上了淤泥，那是漫漫歲月留下的痕跡。轉(zhuǎn)角開闊了不少，那座小樓，安靜典雅，靜靜地矗立在我的眼前。隨著一群老者緩慢的腳步，我的心情泛起了一點(diǎn)波瀾，沿著狹窄的樓梯，來到二樓，找了個(gè)絕好的位置坐下，靜靜地等待，序幕拉開。

紅木的小桌上的碧螺春散發(fā)出清香，抿上一口，便驅(qū)走了早春的寒意，我的心不禁平靜下來。

那群老者走過小廊，木板發(fā)出吱吱呀呀的輕響，在這個(gè)快捷的時(shí)代，真是很少聽到呢。不多時(shí)，便迎來那悠揚(yáng)的旋律，那是竹笛。

女子邁著輕盈的小步，從簾布后端莊地走出來，裝容精致，雙眼里微微蕩出那脈脈含情。聽外婆說過，聽昆曲時(shí)，要讓自己慢下來才能品出其中的味兒。女子隨著悠揚(yáng)清明的樂曲在空中婉轉(zhuǎn)，那股柔和氣兒溫和得怕是要將那空氣融化，風(fēng)從雕花木窗的鏤空中鉆了進(jìn)來，同時(shí)它好像放慢了步子，似乎被這曲兒勾了魂一般，空氣中氤氳著不知從何處飄來的牡丹香，恰好應(yīng)了這首《牡丹亭》。

“觀之不足由他遣，便賞遍了十二亭臺(tái)是枉然，倒不如興盡回家閑過遣?！崩デ饺胛猜?。女子撩了撩袖子，鞠了個(gè)躬，臺(tái)下觀客掌聲雷動(dòng)，想想便知這是何等的精彩。

如今，社會(huì)發(fā)展快，雖然生活便利了，但卻少了那一絲情調(diào)，在這小樓中光憑那呢喃之語(yǔ)便可彌補(bǔ)了。

暮色昏黃，那蕩漾的聲音還在小巷中久久不息，我不禁“慢”下了步子。

慢下來更精彩作文 篇2

望風(fēng)卷云舒，一根細(xì)細(xì)的線，牽引著空中的風(fēng)箏。那一刻，時(shí)光特意為我放慢腳步，勾起兒時(shí)的回憶。

小時(shí)候，經(jīng)-常與父母分隔異地，住在鄉(xiāng)下的外婆家，外婆便占據(jù)了我兒時(shí)的絕大多數(shù)回憶。

外婆的手藝極巧，在她年輕的時(shí)候，是村里有名的制作風(fēng)箏的手匠。她的風(fēng)箏活靈活現(xiàn)，不同于市場(chǎng)上的風(fēng)箏。她不光自己做風(fēng)箏，還是斗風(fēng)箏的一把好手。村里會(huì)定期舉行斗風(fēng)箏的比賽，外婆每一次都能得到第一。她希望我也能學(xué)學(xué)，而我呢，就成了搗蛋鬼。

那天風(fēng)力正好，外婆在小院后面拿了一只風(fēng)箏，趕在太陽(yáng)落下前教我放風(fēng)箏，外婆的那只風(fēng)箏是類似蝴蝶的形狀，用竹條-編成的骨架支-撐著幾張極薄的紙。蝴蝶的翅膀兩端各飄兩條細(xì)長(zhǎng)的絲帶，兩根絲帶大約有兩米長(zhǎng)，上面繡著幾朵花——這應(yīng)該是外婆最精美的風(fēng)箏，至今還擺在我的書房里。

外婆拉著絲線，順著風(fēng)，慢慢向前拉動(dòng)后端的小蝴蝶，兩條絲帶被風(fēng)托起，像波浪似的舞著。她用從容不迫的動(dòng)作，一邊放絲線，一邊往前走，有時(shí)拿出另一只手-判定風(fēng)向，再輕輕拽動(dòng)幾下，風(fēng)箏便神奇地飛上天空。

我跟在外婆的身后，那風(fēng)拂過她的臉頰，帶起幾絲銀白的發(fā)縷。她轉(zhuǎn)過身來擠出一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容，露出牙齦，眼角堆起皺紋。走過來，抬起包著紗布的手落在我的肩上。落日的余暉灑向人間，她黝黑的皮膚被照得顏色近似焦黃，透出一點(diǎn)蘋果的紅。

如今歲月不在，我不知還有多少時(shí)間能與外婆相見。太陽(yáng)在告別人間的最后給人間溢滿了光明，一切都慢下來。我愿永遠(yuǎn)停留在這一刻，看著外婆的笑容，足矣。

空中的風(fēng)箏牽引著思念，歲月靜好，慢下來的故事如此精彩。

慢下來更精彩作文 篇3

云的故鄉(xiāng)，是遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方——題記

“今天的云一點(diǎn)也不白，有點(diǎn)兒像被弄臟了的棉花”。當(dāng)我說出這比喻時(shí)，便情不自禁地想起了，有著最美的云，人稱慢城的家鄉(xiāng)—旌德。

或許是思鄉(xiāng)之情的牽動(dòng)，或許是應(yīng)了“心動(dòng)不如行動(dòng)”這句俗語(yǔ)，我踏上了遠(yuǎn)離城市喧囂的旅程，返鄉(xiāng)的心情急迫里帶著輕松。隨著一聲轟鳴，我回到了那可愛的小城。

到家了，一切都是老樣子，慢慢推開家門，奶奶那慈祥的面孔出現(xiàn)在我面前，接著就被一只粗糙而溫暖的大手牽住。奶奶上下打量著我：“上初中了啊，睡得晚了，你愛失眠的毛病又犯了吧？”望著我的黑眼圈，奶奶焦急地詢問，擔(dān)憂的眼神里滿是關(guān)切：“回家了，就不著急啊，慢慢來，好好歇歇，瞧瞧奶奶做了什么你最愛吃的……”桌上熱氣騰騰，面前一大碗我的最愛—花菇燉肉，紅亮油潤(rùn)的肉燉得酥爛，入口即化，小花菇鮮嫩幼滑，帶著一股鄉(xiāng)間特有的清香，簡(jiǎn)直是舌尖上的狂歡。我問奶奶做農(nóng)家菜有什么秘訣，在城里怎么吃不到這個(gè)味？奶奶笑著道：“哪有什么秘訣！只是不能急，小花菇得連下三四天的好雨，后山上的巖縫才長(zhǎng)得出來；肉要提前半個(gè)月腌制風(fēng)干，和小花菇用炭火燉上一天一夜才有這個(gè)味，全靠慢功夫呢！伢，吃了它，保管你不失眠了?！蔽液湍棠坦α似饋?，歡樂瞬間彌漫整個(gè)老屋。

時(shí)光仿佛又回到兒時(shí)，美食解了我一半鄉(xiāng)愁，身心真正放了下來，慢了下來。

飯后，我悠閑地走在田埂上，聽著動(dòng)聽的蟲鳴，呼吸著帶著泥土氣息的鄉(xiāng)間空氣，慢下來后感覺整個(gè)人都沉浸在愜意里。憂愁，苦惱，都化作風(fēng)，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。此刻，夕陽(yáng)西下，環(huán)顧四周，田野上散落著一些零零散散暮歸的人。牛在道旁吃草，小孩時(shí)不時(shí)蹲下來采野花，老人佝僂著背，慢慢地走在田埂上，這一切配著余暉，和著蟲鳴，匯成鄉(xiāng)村特有的風(fēng)景，精彩。

慢慢地，慢慢向前走，不知不覺走到了那座古樸的老石橋，據(jù)爺爺說他爺爺在世時(shí)，它就已橫臥在這河面上了。走上橋，細(xì)細(xì)撫摸它結(jié)實(shí)的“臂膀”，慢慢地似乎品出那滄桑歲月來。石橋上，幾位老人坐在橋墩上，閑談著早年間的故事，奇聞異事吸引了橋下嬉戲的孩子們，他們聚攏來散落地坐在古橋的青石板上，仰著小臉全神貫注地聽著。夕陽(yáng)，古橋，老人，孩子此刻在我眼中成了一幅最美的油畫，精彩。

暮色四合，我再次回到家，抬頭看見月亮探出頭來，清輝灑落了下來，灑在了門前那棵高大的桂樹上，葉子綠的發(fā)亮，灑在屋旁的池塘里，池水碧波閃閃。一點(diǎn)點(diǎn)月與星的光，烘托出一片安靜而祥和的夜。

一切都慢了下來，水的波動(dòng)，蟲的低鳴，我的腳步——我想，偶爾，慢下來，會(huì)精彩！

慢下來更精彩作文 篇4

烏龜比兔子更能多講些道路上的情況。

——紀(jì)伯倫

在阿爾卑斯山的山口，豎著一塊牌子，上面清晰地寫著：“慢慢走，欣賞??！”慢下來，會(huì)精彩，對(duì)于這一點(diǎn)，我有我的體會(huì)。

西湖的早晨靜謐安詳，春風(fēng)輕而柔，染綠了湖畔垂柳。樹上，小鳥啼囀；樹旁，花兒正綻放。春假里，家在山東的表弟到杭州來游玩，他生怕遲了會(huì)錯(cuò)過好風(fēng)光，晨光微熹間就拉著我到了西湖邊。表弟興奮地一邊走一邊頻頻發(fā)出贊美之詞，我則見怪不怪，看著風(fēng)景依舊沒什么新鮮。走著走著，身邊沒了聲響，轉(zhuǎn)身一看，表弟像一頭被美景牽絆住的老牛，已經(jīng)慢吞吞落在百米開外。他時(shí)而舉著相機(jī)、拍個(gè)不停，時(shí)而仔細(xì)端詳花花草草，弓著腰、眼睛瞪得極大，那模樣簡(jiǎn)直就是初進(jìn)大觀園的劉姥姥！

我正耐著性子等他，聽他叫到：“表哥，快過來！”便只好閑庭信步地踱步過去，卻不

想他叫得更急了，我只得急忙跑去，見表弟又看得入神了，我也順著他的目光看去：一株不知名的花兒，從草叢間伸展出來，層層疊疊的花瓣看上去嬌嫩又艷麗，上面幾點(diǎn)晶瑩剔透的露珠，忽地被風(fēng)兒吹動(dòng)，輕盈地滑落，閃出美麗的光芒。一只蝴蝶翩翩而來，輕輕停落在花瓣中央，微微扇動(dòng)翅膀，一股兒花香飄散開來，那么清甜、那么雅致。這香味，是花香，是蝶香，是自然之香；這韻味，是靜之韻，是動(dòng)之韻，是生命之韻。我被這微小卻神奇的一幕打動(dòng)了，靜靜欣賞著，再無(wú)絲毫不耐。抬頭遠(yuǎn)望，山柔水美；駐足細(xì)品，蝶雅花香，恍然入“太虛幻境”，眼前好似是一副“山水錦卷”。這美好的一切，我竟未曾發(fā)覺！

走馬觀花，則平淡無(wú)奇；留心觀察，萬(wàn)物皆美。慢下來，會(huì)精彩，閱山水，如此，人的成長(zhǎng)亦如此，經(jīng)過百錘千練，方成大器也。

所謂，十年樹木，百年樹人。

慢下來更精彩作文 篇5

我們家的餐桌，一直都是沉默的。

倒也不是生疏，就是每個(gè)人低頭不語(yǔ)，大口咽嚼。明明飯后并沒有什么要緊事，可其中每個(gè)人都感到緊張，雖說速度快，效率高，可我從來都覺得有些失落，有些困惑。那種感覺說不明道不明，絲絲困惑在心中。

同樣是一桌四人，四雙碗筷，幾樣小菜擺在精致的盤子里。又是這樣，只有筷子夾起了食物，以及陶瓷碗筷和勺子刮過碗壁的聲音，特別清晰。大口咽湯，咀嚼米粒，時(shí)間好像從未如此快過。

直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了自己的不同，自己家中的不同。

親戚女兒結(jié)婚了，照著蘇州本地風(fēng)俗搭起了紅木房子，三間大大的，四方塊的木園堂里請(qǐng)了十桌客人?！案轮ǜ轮ā钡淖雷由希瑘A圓的，上面擺滿了清一色白色的盆子，周圍滿是人，每張桌子邊都肩膀擠著肩膀。

我正欲一下子猛地解決食物，四周的聲音有些刺耳，嬉笑的，恭喜的。鄰桌老一輩大肆夸耀著，也有些老爺爺難以紓解自己一別許久的激動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)就神氣地拿出包煙，這邊借個(gè)火，順帶送一根的。

一盤一盤擺的很隨意的青菜，鮑魚、棒骨湯……卻也鮮艷，不由讓人食欲大開?！敖憬?！”旁邊的小女孩很自來熟地頂了一下我的肩膀?！斑希遣皇橇鶍鸺业呐拮勇铮　薄熬褪前?！許多日子嘛見了哇！”又是一位混著些口音的阿姨朝我笑了笑，“妞妞又高了不少！”

本以為會(huì)很奇怪，可是心中卻暖洋洋的，操著有些生疏的蘇州話打了幾聲招呼。

一盤又一盤，桌子上早已放不下了，有的兩個(gè)盤子上堆一個(gè)，抖抖索索地硬撐起來了。有時(shí)候要起來謝謝敬禮，有時(shí)候要回復(fù)幾句，吃飯的速度自然慢下來了。

我好像有些明了。

四周笑意盈盈，有大聲咕嘟的，有用小小牙齒咬允著筷尖的，有揮著筷子眉飛色舞大聲說的，也有偷偷用小小手指挖著桌上那一次性紅塑料薄布的，那眼神好像恨不得撕開……

喧囂卻又真實(shí)，映出了每個(gè)人的愉悅與自如，一醉方休。

望著，望著，我終于明白了缺的是什么，將速度變慢，將眼神放緩，有著熱鬧凝在眼角的氤氳水汽。慢下來，盤箸紛笑，更精彩。

慢下來更精彩作文 篇6

快，你要再快一點(diǎn)！腦海中的司令部給我下達(dá)了命令。你又想體育不及格嗎？那就再快一點(diǎn)！你想上課遲到被記嗎！快??！再快一點(diǎn)！這點(diǎn)作業(yè)寫這么慢，是想通宵嗎？給我快點(diǎn)，還想不想睡覺啦！

快點(diǎn)！再快一點(diǎn)

快，真的有這么好嗎？

每天反反復(fù)復(fù)的形式，中學(xué)生，高中生，每天都沉浸在快的世界里。他們無(wú)奈，也無(wú)法改變，只能一日又一日，一月又一月，漸漸地，他們習(xí)慣了！他們無(wú)論在做什么都處于高效率的狀態(tài)。干什么事情都毛毛糙糙，粗心大意，這些正成為難以改正的缺點(diǎn)。這樣真的好嗎？

為什么不試著慢下來？

生活因?yàn)槁?，在老舍的作品中，哪一篇不是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來、一個(gè)字一個(gè)字挑出來的？再來看看身邊的小故事，兔子永遠(yuǎn)跑得那么快，可為什么它在中途睡起覺了呢？因?yàn)樗哿耍∷糠置棵攵继幱诳斓氖澜缋?。而烏龜，它永遠(yuǎn)都那么慢，因?yàn)槁?，他可以享受路邊的風(fēng)景，因?yàn)槁粫?huì)覺得累。

慢下來，你的生活會(huì)更精彩。

在慢的時(shí)間，你的情緒可以得到治愈。路邊的風(fēng)景很好，也很美。當(dāng)你累的時(shí)候，不妨去看一看，望著湛藍(lán)的天空，迎面飄來一陣微風(fēng)世界很美好，慢下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美的事物：

在早晨剛起床的時(shí)，手里握著一杯暖暖的蜂蜜水，一邊懶懶地打著哈欠，一邊望著日出的美景。閉上眼，迎來一股微風(fēng)，是不是整個(gè)人都已經(jīng)沉靜在這個(gè)美妙的世界了呢？一點(diǎn)也不想離去。

在傍晚時(shí)刻，倚在門框上呆呆地望向天空，你一定會(huì)不由自主地感嘆：哇，真美。這時(shí)你想不想來一場(chǎng)說走就走的旅行呢？似乎在腦海中已經(jīng)想好要去哪里了吧，好期待啊

夜幕降臨，漆黑的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，伸出手向天空中抓了抓，仿佛已經(jīng)抓住了那個(gè)夜空中最亮的星。閉上眼，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)吧，在那里，你會(huì)和繁星玩耍，聽月亮講故事

慢下來，學(xué)會(huì)感受生活中的美好。

路邊的風(fēng)景，只為你停留。那個(gè)不一樣的我，只在你面前出現(xiàn)。回過頭看了看走過的小路，那么靜謐，那么美好。少女走走停停、走走停停，隨手撿起的銀信葉以不知道飛向哪去。一陣微風(fēng)匆匆忙忙地經(jīng)過，一大片一大片的銀杏葉吹落下來，掩蓋了少女的蹤跡。

也許，只有風(fēng)和銀杏會(huì)記得那個(gè)少女，那個(gè)少女也會(huì)記得那些慢下來的美好吧。

我堅(jiān)信，也確信

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讓我慢下來作文

有很多人認(rèn)為，作文看似很難實(shí)則更難，作文常常能啟迪智慧、滋潤(rùn)心靈。在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？我們的小編特意搜集并整理了讓我慢下來作文，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

讓我慢下來作文 篇1

時(shí)間的腳步嘀嘀嘀嘀嘀嘀嗒，催著人長(zhǎng)大。

題記

一個(gè)背著沉重書包的少年，耳朵里充斥著喧囂，仰著頭看天。

天上的烏云聚集在一起，像是在密謀著什么。要下雨了，少年想。一顆雨點(diǎn)落在他頭上，仿佛是烏云在回答他。落下的雨珠如放學(xué)沒有作業(yè)的孩子一般，街上的行人開始加快他們的腳步。

少年并沒有著急，他似乎很享受淋雨的感覺，在雨中，他就好像和那些喧囂隔絕開了。一個(gè)行色匆匆的路人快步經(jīng)過少年身旁，一句“哎呦，我還趕時(shí)間呢，偏偏下起了雨?！憋h進(jìn)他的耳朵。時(shí)間已經(jīng)跑的飛快了，你卻還要趕他，少年在心里吐槽。

少年慢慢地走著，他看著遠(yuǎn)處凈綠的山，想，陶淵明見到的南山是不是這樣。

他向往“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠閑寧?kù)o;他向往“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁”的逍遙自在;他向往“日午獨(dú)覺無(wú)馀聲，山童隔竹敲茶臼”的恬靜淡雅。他向往在每個(gè)微風(fēng)吹拂的清晨自然醒，屋里放著好聽的戀曲，餐桌擺在開滿花的院子里，和朋友一起，微微酒意，陣陣歡聲笑語(yǔ)。他向往一中慢慢的生活方式。

可是，我們?cè)谶@繁世，又怎能慢下來。人們不停地追逐著欲望，不停地追趕著時(shí)間，以為這樣就可以充分把握時(shí)間。卻不知，慢下來，才是感受時(shí)間，和時(shí)間相處的最好方式。

悠長(zhǎng)歲月平靜。慢慢走，看一看沿途的風(fēng)景，聽一聽路邊的歌，品一品山中的茶，誰(shuí)又能說你輸了一段的人生。

因?yàn)槁莻€(gè)最好的原因。

讓我慢下來作文 篇2

雨一直下著，仿佛要下到每個(gè)人的心里才夠。望著窗沿上漸次滴落的水珠，浮動(dòng)的心緒似乎變得更加煩躁。

桌上的雜志不知何時(shí)已被打開，因?yàn)橼s作業(yè)，我沒有去看。我總是希望快點(diǎn)寫完，寫完就解放了。放下筆的時(shí)候我的眼眶痛得厲害，也許自己是真的太累了。

“這是篇好文章?！眿寢屨驹谖业纳砗笳f?！堵聛淼臅r(shí)光》。慢生活可以給人最大的幸福。要常常聽自己喜歡的新月，要學(xué)會(huì)傾聽，要常思考，還有，要擁有一顆淡泊而從容的心。

看著看著，我的心情似乎不再煩亂了。原來，一切的不愉快和迷茫都是應(yīng)急而生。慢下來的時(shí)光讓我找到了自己。

雨一點(diǎn)一點(diǎn)地下著，耳機(jī)里淡雅的純音樂似乎把一切都隔開。我抬起頭推開窗戶，雨后清香的微風(fēng)順著我的臉頰淌下，把大堆的講義落在身后，對(duì)著雨中冷綠色的樹木微笑了。那一刻我甚至出現(xiàn)了錯(cuò)覺，覺得世界上最明凈最美好的東西都在我的身邊。原來夏季的雨也可以這么涼。我輕輕地笑，嘴角上揚(yáng)。

我感覺自己像是摘下了沉重的面具，內(nèi)心泛起了難以言表的溫暖。蓬勃的植物在銀色的天幕下生長(zhǎng)，花朵吐出芬芳的氣息。撐著傘的妙齡女郎，留著花兒一樣的大波浪卷，好看地扭動(dòng)著腰肢在雨中輕移蓮步。潮流男孩穿著黑色的襯衫，雨水從長(zhǎng)發(fā)上流下，麻栗色的瞳孔有隱約的倦怠。

一只小狗懶懶地臥在屋檐下，倦然欲憩。

而慢下來的時(shí)光，為我量身定做。媽媽給我倒的果珍的甜香，在空氣里滲透開來。漸漸地，我那顆被雜事弄得疲憊不堪的心靈，竟然沒有了一絲塵埃。我看著窗外的雨絲，嘗著橘子酸甜的味道，我突然覺得自己仿佛回到了幼時(shí)，那般無(wú)憂，那般快樂。

慢下來的時(shí)光像是一首細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的歌，帶給我的不僅僅是幸福。

雨滴從屋檐上悠長(zhǎng)地滴下，按拍緩歌。

讓我慢下來作文 篇3

在光陰的流轉(zhuǎn)中，我急走，卻從未停下來，慢慢品味生活?！}記

雨在風(fēng)的裹挾下在天空中織起了一道簾子，一切都變得朦朧了，梅雨時(shí)節(jié)連綿的小雨撲在身上，寒氣在皮膚上濺起圈圈漣漪，一股寒氣在心中氤氳，滿臉?biāo)奈以谟曛写蟛奖寂埽焖俚乇枷蛳乱粋€(gè)目的地。繁重的課業(yè)已將我的身心催眠，讓我陷入沉睡煩悶的狀態(tài)。

我路過老街，空氣像凝固了一般，將周圍的一切變得冷清。杳無(wú)人跡的街道上，只有梧桐隨著風(fēng)的節(jié)奏舞蹈起來，發(fā)出沙啞的絮語(yǔ)，剪碎一地慘淡的影子。我在心里暗自嘀咕：“這樣的繁忙日子什么時(shí)候才能到頭呢？”

店鋪稀稀疏疏慵懶地躺在街道邊，雨點(diǎn)打在他上，發(fā)出一陣凄慘的回音。忽然，我看見了一個(gè)黑影站在路邊，我的腳步慢了下來，走至近前，才發(fā)現(xiàn)是一位賣糖畫的老人。

上前，端詳了半響，糖畫中的動(dòng)物惟妙惟肖，仿佛與真實(shí)的動(dòng)物是從一個(gè)模子中印出來的，恍惚間，畫上的動(dòng)物仿佛圍繞著我轉(zhuǎn)，我與它們一起嬉戲玩耍。金黃的糖漿挑逗著我的味蕾，如金線般層層編織。緩過神來，老人沙啞的聲音在一旁響起，“小朋友，想吃糖畫嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在口袋中掏出幾塊錢，挑了一只公雞的圖案，只見雞冠畫得栩栩如生，喙爪就更不用提了；就連翅膀上的羽毛也被細(xì)心畫出，點(diǎn)綴在翅膀上，像是有黃金鑲嵌。過了一會(huì)兒，我才下定決心品嘗，當(dāng)舌尖觸碰到糖時(shí)，一股溫暖、一股甜蜜在口中恣意流淌氤氳開來，蔓延到每一個(gè)角落。麥芽糖的甜蜜與傳統(tǒng)技藝的芬香夾雜一起，給人飄飄欲仙的感覺，毫不猶豫地向下一個(gè)地方咬去，濃郁甜蜜沁潤(rùn)了整個(gè)華年。不知不覺中，一幅糖畫早已吃盡，芬香卻似余音繞梁般在口腔中回蕩，洋溢著溫情，讓我沉醉。

起身正欲急步離開，老人帶著淺淺的微笑和藹地說，小朋友，慢點(diǎn)走，等一會(huì)兒，再送你一幅糖畫。

我坐下來，看著老人爐火純青的技法，只見他從鍋中舀出一勺融化的麥芽糖，右手執(zhí)勺邊慢慢傾斜，糖絲慢慢飄落下來，動(dòng)作中沒有猶豫，沒有遲疑，仿佛成竹在胸。老人仿佛握著一枝毛筆在紙上書寫狂草，又仿佛拿著一枝畫筆，在畫紙上渲染美妙。線條重重疊疊，彼此交錯(cuò)，構(gòu)成了一種音樂韻律的美。一開始看不出輪廓，只是看見他在隨意地添加線條，突然，一記點(diǎn)睛之筆讓所有的線條都變得有意義起來了，貫穿了竟是一條龍舒展四肢，在空中騰躍。老人仍不停息，開始勾勒龍身上的鱗片，整幅畫一氣呵成，如一支華麗樂曲永不停息。最后，用小鏟子在糖畫邊輕輕刮擦兩下，糖畫便可拿起，我接過糖畫，道一聲謝謝，便開始品嘗。

老人帶著淺淺的微笑，聲音里卻有掩不住的悲傷，“現(xiàn)在的年輕人啊，誰(shuí)還有空學(xué)這些傳統(tǒng)文化，他們太忙??！”老人又嘆了一口氣，“其實(shí)，生活中，只要你慢下來，怎會(huì)沒有精彩，只可惜我們無(wú)空發(fā)掘?！?/p>

頓時(shí)，我恍然大悟，即便生處繁忙?！懊赖教幎际怯械?，對(duì)于我們的眼睛，不是缺失美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！蔽覀兒尾宦聛恚ふ颐?，在一城一巷中，一人一事中，只要慢慢找，美就在身邊，精彩就在身邊。

我的腳步不覺慢下來，我的心也逐漸寧?kù)o，在連綿的細(xì)雨中，我用慢尋找美與精彩。

讓我慢下來作文 篇4

生活中或許已經(jīng)被快充斥著，你也習(xí)慣了快。但，我想告訴你，慢慢走吧！欣賞這個(gè)世界的美麗。

生活節(jié)奏太快，怎么就沒人想慢下來過呢？生活太快難道不是太空虛嗎？如果，有人問你！你今天干了什么？你可能會(huì)回答；嗯！我也不知道。

你、要慢下來。你問我；慢、是什么？

我想，慢是一種放松的感覺。你看那湖中，是不是有人在劃船？在那波光粼粼的湖面上，偶爾會(huì)傳來幾陣?guó)B的叫聲，這樣的感覺，好像在仙境一樣。夕陽(yáng)之下，一陣微風(fēng)拂過，你的心，也會(huì)慢慢地靜下來。身后是一片長(zhǎng)滿了荷花的湖，顏色多姿多彩，有白色的，有粉色的，這個(gè)景色美啊好像一場(chǎng)夢(mèng)境。你劃累了，不要急，可以坐在船上，慢慢地看著周圍的景物。有人在岸邊釣魚、有人在賞花等等，你就可以靜靜地坐在哪里，慢慢品嘗美好的時(shí)光。

我最愛的是，在秋天晴朗的天空下，來到公園的草地上，拿著一本書，端著一杯茶，慢慢看著書，喝著茶，如果困了，放下書本，閉上眼睛享受溫和的陽(yáng)光，慢慢地度過一天。

慢或許不時(shí)尚，但永遠(yuǎn)不過季。

請(qǐng)你，要慢下來。

只有慢，才可以欣賞周圍的美！

讓我慢下來作文 篇5

忙完一周的工作，心情輕松很多。下班上堂瑜伽課。運(yùn)氣好，碰到我喜歡的老師，還是不太有機(jī)會(huì)上的“陰瑜伽”。

在所有瑜伽課中，最能讓人慢下來，安靜下來的課也許就是“陰瑜伽”。因?yàn)槊恳粋€(gè)體式都要保持相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。讓身體的各個(gè)部分保持覺知，感受那些讓自己不舒服的地方，通過呼吸來調(diào)整疏通。

老師說這個(gè)季節(jié)是最好的排毒季節(jié)，應(yīng)該多做一些“陰瑜伽”的習(xí)練，可以幫助我們疏通經(jīng)絡(luò)，更好釋放緊張的內(nèi)在，讓平時(shí)工作和生活中“不得不快”產(chǎn)生的壓力得到疏解。

的確如此，在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，很難按自己的節(jié)拍生活。計(jì)劃趕不上變化，常常慢一步，就步步要趕。可是欲速則不達(dá)，快未必是高效的。停下來休息，調(diào)整，思考也許是必不可少的環(huán)節(jié)。

老師慢慢地引導(dǎo)著體式，扭轉(zhuǎn)，牽拉的時(shí)候，身體是酸脹的，脖頸，手腳開始痛和麻。呼吸對(duì)抗著不適感，變得急促，身體搖晃，抖動(dòng)，不穩(wěn)定，長(zhǎng)時(shí)間保持體式真的很考驗(yàn)人。

“不要擔(dān)心，不用怕，痛和麻是身體的正常情況，我們只要專注呼吸，用內(nèi)在的眼睛看到身體的不舒服。跟它相處，接納它，把呼吸帶到那里……”老師溫柔的聲音漾在耳邊，呼吸之間，身體開始放松……

那些不舒服的感覺不知道是因?yàn)榱?xí)慣了，還是呼吸真的起了作用，沒有最初那么難受了。聽到清脆的計(jì)時(shí)小鈴響起，退出體式的時(shí)候，如釋重負(fù)，血液明顯地回流感，充滿了溫暖的能量。

整個(gè)過程如同一場(chǎng)漫長(zhǎng)的約會(huì)，自己與身體之間的連接，由痛苦開始，到接受和解。想想如同人生的過程，總是有痛有苦，但也總會(huì)過去。在最難熬的一瞬間，讓自己的心慢下來，面對(duì)它，接受它，不抗拒，不逃避可能才是最好的方法。

在陰瑜伽中，讓心慢下來的呼吸，是細(xì)而綿長(zhǎng)的。那種輕柔和緩慢讓我們更專注于此時(shí)此刻。唯有當(dāng)下，分明感知血液在身體里的流動(dòng)，生命變得如此真實(shí)。白天的紛繁復(fù)雜，此刻只剩下單純的感覺。疼痛也好，舒服也罷，隨著時(shí)光的流逝，都成為身體可以接受的方式。

其實(shí)，我們遠(yuǎn)比自己知道的敏感，只是平時(shí)太過匆忙，沒有機(jī)會(huì)好好來看自己。在這一節(jié)讓心慢下來的課程里。身體又回歸到鮮活的體驗(yàn)中，每一次舒展之后，看到自己那些不必要的糾結(jié)。明白了唯有放下，才是真正的愛自己。

當(dāng)所有的體式結(jié)束后，專注地享受最后的.大休息。如同躺臥在平靜的湖面上，陽(yáng)光溫暖，身體柔軟。解除了一周的疲憊，身心是愉悅而滿足的。跟平時(shí)的瑜伽課相比，“陰瑜伽”教給我慢下來的智慧。我們與痛苦的相處也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)了，就沒有什么可以害怕的。

腦海中想到王維的詩(shī)句“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。生活中難免會(huì)碰到困境，此時(shí)不驕不躁，讓身心都慢下來。可能這種放松和接納，會(huì)幫助我們更好地看清“流水行云”的本質(zhì)原來相同。

人生最難的功課，恐怕是跟自己相處。慢下的內(nèi)心，可以讓我們更容易觸摸到真實(shí)的自己。常常問問現(xiàn)在我有沒有忘記初心，在此時(shí)此刻體會(huì)不一樣的呼吸，不一樣的身體。

讓我慢下來作文 篇6

在這個(gè)繁華而又忙碌的年代，高鐵摩擦而過的嗚聲，飛機(jī)逆風(fēng)飛行的呼嘯聲，輪船將要航行時(shí)的鳴笛聲，無(wú)一不宣告著這個(gè)時(shí)代的快速發(fā)展?？炀W(wǎng)速，快餐店，快遞等等，連時(shí)間似乎也變快了。但我認(rèn)為，在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，我們也需要慢下來。

慢不是指速度，而是指心態(tài)，對(duì)待身邊事物的心態(tài)。慢是心態(tài)的從容，慢是心境的舒緩，慢是心靈的放松?，F(xiàn)在大街上踩著高跟鞋，手拿咖啡的上班族越來越多。他們大步流星地走著。潔白的衣服，驕傲的抬頭。總是給人們光鮮亮麗的狀態(tài)。為了工作穿行在擁擠的人潮里，為了工作整天泡在一堆枯燥的數(shù)字里。他們很少會(huì)停下來去欣賞一朵初綻的小花，不會(huì)駐足欣賞街頭藝人的賣唱。在他們的觀點(diǎn)里，時(shí)間是絕對(duì)的重要，不愿意浪費(fèi)掉一分一秒，但是欣賞小花和街頭藝人的賣唱算是浪費(fèi)嗎？一所城市，每天都有新的變化，為什么要把心思花在虛遠(yuǎn)、虛擬甚至是由別人一手操縱的無(wú)味世界里，為什么不感受每一點(diǎn)美麗的細(xì)微的變化帶來的快樂？因?yàn)榭?，人才?huì)浮躁，對(duì)周邊事物視而不見。但是慢，能使人內(nèi)心平靜，這樣才能平添生活的樂趣。

生活的樂趣，那些細(xì)小的美麗總是在身邊一些不易察覺的角落，或是在顯而易見的地方，但是往往被我們一筆帶過了?；ㄩ_不是為了花落，生命不是一次簡(jiǎn)單的奔赴死亡之約，侯鳥由南飛到北，又由北飛到南是為了經(jīng)歷四季的更替，所以我們要慢下來，以美好的心態(tài)沐浴每天的朝陽(yáng)，珍惜傍晚時(shí)的余暉。但是慢下來不是讓自己格物致知地仔細(xì)觀察身邊的美，而是用心去感受，來體會(huì)。在快節(jié)奏時(shí)代尋找一點(diǎn)屬于自己的小心情。只有快節(jié)奏的生活是索然無(wú)味的，而慢下來是為尋找到樂趣的一個(gè)契機(jī)。所以慢下來，其實(shí)生活是那么絢爛多彩。

當(dāng)然，慢的方式有多種，并不只局限于駐足欣賞。喝一杯下午茶，重新享受風(fēng)吹過臉頰的快樂；去遠(yuǎn)足，重新體悟與大自然融為一體的欣然；去放聲歌唱，重新感受腎上腺素充滿血液的熱血沸騰；去陪朋友看一次電影，陪家人包一次餛飩，和師長(zhǎng)來一次促膝長(zhǎng)談

如果把生活比作一首歌，那么慢下來就是這歌里最優(yōu)長(zhǎng)動(dòng)聽的旋律。在快時(shí)代中慢下來，守護(hù)心中那片永遠(yuǎn)的寧?kù)o。

讓我慢下來作文 篇7

隨著屏幕上開始加載頁(yè)面，智學(xué)網(wǎng)慢慢打開，我的心提到嗓子眼。一秒，二秒……突然，兩個(gè)鮮紅的數(shù)字跳進(jìn)了我的視線。頓時(shí)，仿佛有兩把刀子刺進(jìn)了我的雙眼，火辣辣的，很疼。

望著眼前的分?jǐn)?shù)，我無(wú)法想象為什么刷了那么多題，讀了那么多知識(shí)點(diǎn)，花了大把的精力，這該死的英語(yǔ)就是不能提高。我瞪紅了雙眼，憤怒的將手機(jī)狠狠地摔在桌上，“嘭”的一聲，瞬間整個(gè)房間的空氣似乎凝固起來。好像稍微一動(dòng)，就會(huì)碎成一地的粉末。

我無(wú)力地癱倒在床上，不知所措，內(nèi)心怎么也無(wú)法平靜。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流過，溫?zé)岬臏I水漸漸朦朧了我的雙眼，頭頂昏黃的燈光也顯得格外刺眼。縱使我有滿心不甘，但又有什么辦法呢？漸漸地，仿佛覺得生活不再是那樣的美好，對(duì)未來充滿了擔(dān)憂。我的心似乎沉入了谷底，深深的無(wú)力感。仰面看著天花板，不想再去觸碰任何一樣?xùn)|西。

轉(zhuǎn)頭，無(wú)意間看到書架上的一本《三國(guó)演義》，盯著它，想到了書中的曹操。他是個(gè)野心家，為了統(tǒng)一九洲，登基稱帝，費(fèi)了無(wú)數(shù)的心血打下的曹家基業(yè)，最后卻被司馬家一朝奪去。終為失敗者，淪為他人的嫁衣，一生努力付之東流。

難道是他無(wú)謀，還是無(wú)勇呢？想到這兒，我不禁陷入了沉思。

“子治世之能臣，亂世之奸雄”“千古奸雄數(shù)曹公，天下梟強(qiáng)當(dāng)孟德”等等，無(wú)一不體現(xiàn)了他的才能絕頂。他的謀略氣魄，又有幾個(gè)人能比呢？不能稱帝，因?yàn)樗庇谇蟪?，不能有耐心平靜下來，步步為營(yíng)。導(dǎo)致太過于信任司馬家的人，一失足成千古恨。

古人云：“欲速則不達(dá)，驟進(jìn)祗取之?！笔茄?，只一味圖快，不讓心靜下來，好好探索成功之路，反而達(dá)不到目的。想到這，我的內(nèi)心不再浮躁。我難道必然失敗嗎？不，絕對(duì)不是，還不是因?yàn)槲姨庇谇蟪?，過于心切，不能一步一步慢下來靜心思考方法，只一昧地想要成功，當(dāng)然不行。太過急切圖快，只會(huì)背道而馳。唯有心靜，釋然自己，慢下來才會(huì)成功。

“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。人生的道路，因無(wú)盡的追求而無(wú)終止之時(shí)。長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，難免有困惑和絕望。不如慢下來，靜靜心，享受一下人生的悠閑自在。靜心思考，調(diào)整心情，向著前方，繼續(xù)風(fēng)雨兼程。

讓我慢下來作文 篇8

“嘿呦嘿呦。”我瘋狂地向?qū)W校騎著，也許是我騎的太快了，感覺心都跟不上我了。我大口大口喘著粗氣，汗水也已經(jīng)滲透衣衫，印在厚厚的衣服上。我只想快點(diǎn)到學(xué)校，快人一步，我會(huì)有比別人更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。

早早的，我坐在教室里，瞬間平下一顆猛跳的心，一頭扎進(jìn)題海中。

很奇怪，今天同桌來得格外晚，我暗自欣喜，我比她多學(xué)一會(huì)，一點(diǎn)一點(diǎn)就超過她了！在剛要打鈴的那一刻，我才見她不慌不忙地走進(jìn)來，我?guī)в悬c(diǎn)嘲諷地問她：“怎么來這么晚??？”她不慌不忙的地掏出書，側(cè)過身來用期待的眼神看著我：“你有沒有發(fā)現(xiàn)今天的天特別美??？”天？我一下子被問住了。一路上眼鏡都盯著學(xué)校的方向，哪里注意天是什么樣的?。∥椅⑽⒌?fù)u搖頭。她轉(zhuǎn)正身子繼續(xù)整理桌子上的書，一邊對(duì)我說：“今天的天特別漂亮，天特別藍(lán)，薄云若有若無(wú)的，好像幾縷青煙裊裊，而且東邊太陽(yáng)把云都染成了火紅色，一層一層的，真是好看極了！”

我漸漸停下了手中的筆，一面想著她描繪的場(chǎng)景，一面看著窗外的天空，卻什么也沒有了。我后悔當(dāng)時(shí)沒有停下來看看一看天。我究竟在忙什么？我火急火燎地深入題海，得到的很多，失去的更多。

我的生活也是如此，匆匆地來到這世上，追趕著所謂的“快節(jié)奏”“快生活”。倘若我跑到一個(gè)節(jié)點(diǎn)時(shí)，人們問我：“一路上風(fēng)景如何？”我也只得茫然四顧，還有回頭看的機(jī)會(huì)嗎？我瘋狂地向前跑著，眼睛里只有終點(diǎn)的橫幅，至于結(jié)果怎樣，無(wú)謂，我失去的太多太多。

當(dāng)下有一個(gè)火熱的詞“慢生活”。有些人曲解了它，認(rèn)為這是懶散，這是惰性，是一個(gè)追求者所不應(yīng)該有的。事實(shí)上，“慢生活”并不是提倡拖延時(shí)間，而是提醒生活在高速發(fā)展的時(shí)代的人們，慢下來關(guān)注心靈與自然，在工作和生活中適當(dāng)放慢速度。約翰?列儂曾說：“當(dāng)我們正在為生活疲于奔命的時(shí)候，生活已經(jīng)離我們而去。”“慢”是一門藝術(shù)。有些國(guó)家更是重視慢生活。2005年意大利人貢蒂賈尼成立了“慢生活藝術(shù)組織”，2007年2月19日首個(gè)“世界慢生活日”的口號(hào)是“關(guān)心留住身邊的美好”。從1999年起，全球已誕生135個(gè)“慢城”，這個(gè)數(shù)字還在繼續(xù)增長(zhǎng)。

慢下來，關(guān)心身邊的美好。人至晚年，后悔的不是當(dāng)初失去了多少美好，而是有多少美好，是在你百忙之中，錯(cuò)過，不返的。

慢下來，拋開心中的煩躁與不安，生活，就是生活。

讓我慢下來作文 篇9

慢，是從容不迫的優(yōu)雅；慢，是身處世外桃源的悠閑；慢，是一種為人處世的態(tài)度。不慌不忙，而心之慢，悟世間風(fēng)情。

回到老家之時(shí)，久日未見，倍感親切。紅磚小樓，果樹蔭蔭。躺在躺椅上，雙眸微閉，靜靜的、慢慢的，風(fēng)輕輕的，陽(yáng)光暖暖的。睜開微閉的雙眼，緩緩睜開，院子里飽滿的柚子被金光包圍，嫩黃的柚子皮格外光彩耀眼，慢慢生長(zhǎng)，養(yǎng)精蓄銳只為大放光彩的那一天。

我漫步在家長(zhǎng)小徑上，小草尖端開始慢慢泛黃，花朵的嬌艷也被蕭瑟的秋風(fēng)染上枯黃成熟之美。慢慢欣賞，觀察世俗之美而悟世外之情。桃林秀麗，竹林雅致，倘若匆匆而來，而又匆匆而去，誰(shuí)又懂這世外之美？綠水千山空絕色，孤芳自賞難覓音。慢下腳步，駐步欣賞，追求名利也但求洗凈身心，山水空好色，無(wú)人知其美。

鳥兒歡啼，蟬鳴不停，若為噪音又有何其美？山間溪水，泠泠作響，實(shí)為悅耳之天作曲，此為慢者故?？煺哳I(lǐng)先一步，路漫漫又其修遠(yuǎn)兮，沿途風(fēng)景，瞬間之物。在足夠的時(shí)間里，不慌不忙，慢下腳步，多一絲風(fēng)度，顯一絲氣質(zhì)。沉醉于山水共色，“未復(fù)有能與其奇者。”庭下漫步，月光皎潔，枝影交織縱橫，墨綠襯白，水墨畫作美輪美奐。將生活中的慢動(dòng)作展示出來，緩而沉穩(wěn)，穩(wěn)中帶美，不慌不忙，但求方長(zhǎng)。

好酒需慢慢醞釀，好茶要慢慢品嘗，好作得慢慢創(chuàng)作……就像好的人生需要慢慢拼搏。不慌不忙的處事態(tài)度，從容閑逸的生活態(tài)度，不需枯燥，讓生活慢下來，悟萬(wàn)物風(fēng)情萬(wàn)種，大自然鬼斧神刀，渾然天成。

不慌不忙，慢下來，去詮釋更好的自己。

讓我慢下來作文 篇10

俗話說欲速則不達(dá)。我喜歡慢。

是的，生活中，太多的快壓得我們喘不過氣來，你曾有慢下過來的感受嗎？也許你沒有。你應(yīng)該慢下來！

可是慢，是什么？

我想，慢是在雨中漫步。那時(shí)候的雨滴答滴答地下著，像是在為你演奏一場(chǎng)樂曲，雨點(diǎn)兒也向你傾訴著他的快樂。我打著傘，穿著雨靴，偶爾在積滿水的泥坑里跳一跳，向高大的楊柳望一望，把頭仰到雨中，嘗一口雨水，甜絲絲的，涼涼的。

慢，是什么？

我想，那也許是在公園里的涼亭里做一做手工。用剪刀把紙裁下一個(gè)正方形，左折一下，右折一下，悠閑地度過下午時(shí)光。也許是鋪開一張地鋪，躺在鋪上，偶爾塞幾片薯片，欣賞一下風(fēng)景，也是一種很不錯(cuò)的選擇吧！

慢，是什么？

我想，呆在客廳里，坐在沙發(fā)上，手里拿著一點(diǎn)零食，打開著電視，嗑嗑瓜子，把瓜子肉含在嘴里。這時(shí)候，瓜子也跟平常吃的感覺不一樣，更加的有味道了。看累了，就關(guān)掉電視，放一放自己喜歡聽的音樂，閉上眼睛，休息一會(huì)兒，我覺得這便是一種多么奢侈的慢??！

慢，也許不時(shí)尚，但永遠(yuǎn)不過季，只要換了心態(tài)，就可以慢得下來。

請(qǐng)你慢下來！

慢下來，才能發(fā)現(xiàn)美！

讓我慢下來作文 篇11

還沒來感受春天的寧?kù)o，夏天已經(jīng)悄悄來臨。我沒有對(duì)你說“謝謝”，但你對(duì)這個(gè)世界說了晚安。

沒有告訴你我的存在，你已經(jīng)離開了我。今天還沒有感受到一切，但是明天很快就來了。一天24小時(shí)，我們都在做事，但你真的感受到了一切嗎？慢下來感受一下；慢下來，可以學(xué)習(xí)，可以體驗(yàn)；慢慢來，你可以做一些有意義的事情！

人能長(zhǎng)高不是因?yàn)槌粤硕嗌偈澄?；重要的是它能吸收多少。人生就是這樣一樣，做過多少事不重要，重要的是:你能經(jīng)歷多少；明白多少；了解多少。應(yīng)該慢下來慢慢學(xué)嗎？身邊的一切。如果你把自己放在世界之上，置身于生活之外，你可能有時(shí)會(huì)欣賞人的快樂，有時(shí)會(huì)嘲笑人的愚蠢，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里沒有你自己的價(jià)值和立場(chǎng)。

活著不等于進(jìn)入生活，因?yàn)橛腥死溲叟杂^，進(jìn)入生活不一定實(shí)現(xiàn)生活；因?yàn)橛行┤颂颖墁F(xiàn)實(shí)，恐怕這些都是“生活”之外的人，真正進(jìn)入生活的人才能清晰而深刻地感受到:“感性”的人；是一個(gè)在劇《人生》里雖然不重要卻扮演著不可或缺的角色的人，絕不是一個(gè)臺(tái)下歡呼的人?；钪娴暮芾郏腥撕秒y過；活著很煩，有的人就這么感嘆，活著真的很美好，但我喜歡這樣束縛自己的生活。

找了幾千個(gè)理由，才發(fā)現(xiàn)；活在我的視野里，顯示了人與人之間的差異；不是生活給了我什么不同，而是我經(jīng)歷了多少，只是因?yàn)槟X子里塞滿了一句話:“慢下來，感受身邊的一切。

我理解經(jīng)歷，所以我的心是美好的！

我的心是美好的，所以我的生活追隨美好！

讓我慢下來作文 篇12

這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，這是一個(gè)日新月異的世界，太多的人被時(shí)代的洪流裹攜著在物欲的路上狂奔。于是，匆匆的腳步聲帶走了沿途風(fēng)景的美好；便捷高效的通訊工具消融了"鴻雁傳書"的溫情。當(dāng)速配的愛情，閃電的婚姻，快餐的文化，速成的主義越來越頻繁地出現(xiàn)在我們的生活中，還有幾個(gè)人愿意靜下心來"仰望星空"？還有幾人愿意停下腳步聆聽"花開的聲音"？試問，快速向前的我們錯(cuò)過的美好還不夠多么？我們何不放慢腳步，靜享人生？

慢下來，留一顆心給自己。紀(jì)伯倫曾說："我們已走得太遠(yuǎn)，以致于忘了為什么出發(fā)。"步履匆匆的我們可曾想過這每一步是否隨心思量的，那份初心與靈魂是否早已被我們落在了遠(yuǎn)處？縱使這個(gè)時(shí)代給予我們?cè)俣嗟男乃崤c無(wú)奈，我們也不能把自己弄丟。正如日本詞人阿久悠說："不惹眼，不鬧騰，也不勉強(qiáng)自己，做一個(gè)落后于時(shí)代的人，凝視人心。"我們不必為了跟別人茍同或跟時(shí)代同步就身不由己的盲目追逐，你若生活在別人的眼神里，就會(huì)迷失在自己的心路上。勇敢地慢下來，勇敢地做自己，才能找到專屬自己的人生的意義，才能創(chuàng)造自己想要的'價(jià)值。

慢下來，留一份安寧與幸福給生活。約翰列儂那句"當(dāng)我們正在為了生活疲于奔命時(shí)，生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去"至今仍在我耳邊回響。趕路的人們是否還記得幸福最初的模樣？正如花開不是為了花落一樣，生命也不是一次簡(jiǎn)單的奔赴死亡之約。我們?yōu)榱嘶畹酶匈|(zhì)量而奔波忙碌這本無(wú)可厚非，但別忘了在繁重工作的同時(shí)我們也可以"詩(shī)意的棲居"，在疲憊不堪的時(shí)刻我們依舊可以找到一角一落的幸福元素慢下來，還自己一個(gè)簡(jiǎn)單從容的生活，給自己一份如林清玄所說的"慢慢吃飯慢慢喝茶，慢慢走慢慢變老"的浪漫。

慢下來，留一份執(zhí)著給事業(yè)。慢節(jié)奏不是沒有追求，更不等于不想成功，而是愿意在不能夠速成的事上堅(jiān)守。很多的事都是欲速則不達(dá)的，這要求我們不能有半點(diǎn)的急功近利和浮躁之心。慢下來吧，最快的腳步不是跨越，是持續(xù)?，敻覃愄赜靡簧粚懗闪恕讹h》，卻能名垂千古，而那個(gè)在宴會(huì)上用自己339本小說嘲笑她的的男作家一直無(wú)人問津。慢下來，給自己一份堅(jiān)持所愛事業(yè)的機(jī)會(huì)，才無(wú)愧于自己的追求。

我們無(wú)法擁有陶淵明"采菊東籬下，悠然見南山"的那份淡然恬靜，也很難在學(xué)業(yè)繁重的今天如西方紳士那般用兩三個(gè)小時(shí)喝一杯咖啡，但起碼我們可以讓自己的心沉靜下來，享受那份安靜給予我們的從容與幸福。慢下來吧，那河水青綠的細(xì)流聲正為你而鳴響。

慢下來作文九篇

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)寫作化的時(shí)代，在寫作時(shí)，需要融入最真摯的情感，優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“慢下來作文九篇”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

慢下來作文【篇1】

怎么辦?怎么辦?區(qū)藝術(shù)節(jié)開幕在即，我卻毫無(wú)靈感。

躊躇之際，余光瞥過墻上的掛歷，那是一幅敦煌莫高窟的壁畫。壁畫?壁畫!我眼前一亮，我不能畫壁畫，但我可以畫石畫啊!

準(zhǔn)備材料，動(dòng)工。

然而，意料之凡的靈感，意料之外的失敗。我急于刻畫，卻畫不出美感，內(nèi)心愈發(fā)焦躁。

猛地把石頭往地上一扔，哐，石頭像是在抱怨，要尋求幫助嗎?雖然但是

不!我一定可以自己完成的!

我讓自己平靜下來，慢下來，我撿起石頭，觀察，細(xì)思，恍悟，勾起嘴角，原來，我一直

忽略了石頭的紋路，找到原因，改畫。

橘黃的燈光下，我眉頭微皺，嘴唇抿成了一條線，鼻尖偶爾翕動(dòng)，壓著一輕一重的呼吸，額頭也冒出細(xì)小的汗珠，一筆掃過，一枝筆直的花柄呈現(xiàn)在石頭上，一筆劈去，一朵荷花綻放在眼前，然后，我緩緩描繪出幾朵荷花，慢慢地添上兩只蝴蝶，接著，在茂密的花間勾畫出幾片荷葉，最后，輕輕勾勒出若有若無(wú)的水波，這，用的是顫筆。

我停筆，手還微微顫抖著。我小心翼翼地捧起石頭，像是望著極遠(yuǎn)的遠(yuǎn)處，又像是盯著極近的近處，湖上泛起漣漪，幾朵荷花筆直潔凈地立于水中，有的只是個(gè)粉嫩秀麗的花骨朵，有的積蓄力量，含苞待放，有的亭亭玉立，遮掩著荷葉。還有幾只自由的飛蝶點(diǎn)綴。

我回頭，看著溫暖的燈光把影子打在地上，忽明忽暗，沒想到，慢下來，竟能把石畫畫得如此精彩。

這幅畫，就叫衍蝶戀荷。

有時(shí)，不急不躁，慢下來，會(huì)精彩。

慢下來作文【篇2】

11月3日，是我12周歲的生日，原本快樂的我在上跳棋課上，聽了一個(gè)小同學(xué)的話語(yǔ)之下，突然變得好落寞。這天可是我的生日啊，那是我想。我拼命找理由解釋，我為什么這么落寞，一定是郭敬明的悲情小說看多了，我自想?？晌覠o(wú)法支持這理由，因?yàn)槲曳置髦朗悄莻€(gè)小同學(xué)的幾句話，才讓我變得如此的落寞。

那天，我的對(duì)手是一個(gè)水平比較低的小女孩。她才三年級(jí)，也是一個(gè)小孩兒的本性吧，她很煩。下棋時(shí)東扯西扯，棋下得一塌糊涂，她還在不停地跟我說有關(guān)她自己的事。我聽得想睡覺，臉上露出不耐煩的表情。我沒理她，嘴角微微動(dòng)了一下，下了一步棋?！拔艺f你能不能笑一笑??？”她又問我。我又沒有答復(fù)她，下自己的棋?！拔也幌腴L(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后肯定會(huì)變成你這樣?！彼龑?duì)我說。

她在說這句話的時(shí)候，我的心靈被深深震撼了。我很愛笑的呀！可是，現(xiàn)在，我看到的只是一個(gè)落寞的自己。時(shí)光真的能帶走一切，帶走我的笑容，留下的總是落寞。課堂上，年邁的老師笑得像個(gè)孩子，可我，卻一點(diǎn)也笑不出來。

今天是我的生日呀！我總這樣對(duì)自己說。可12歲的我和9歲時(shí)的我簡(jiǎn)直天差地別。9歲時(shí)，笑容一直掛在臉上。我想起同學(xué)的話：如果生命只為溫暖與快樂，我愿一生只做一季?，F(xiàn)在的我，為什么不愛笑呢？時(shí)光老人真的能帶來落寞嗎？

“給我一滴眼淚，我就能看到你心中全部的海洋?！鄙昭鐣?huì)上的同學(xué)這么對(duì)我說。我們很落寞。

慢下來作文【篇3】

“抽屜怎么這么重，好難拉開，里面放了多少東西??？”爸爸在書房里大呼小叫。

“知道了，我來整理?！眿寢寫?yīng)聲而來。

從2005年到2013年的集郵冊(cè)，一本一本，靜靜地疊放在抽屜里。有時(shí)候，它就像是過去一年的見證。媽媽一本一本地取出，把它們放進(jìn)了一只大疊子，再是兩只大檔案袋，是她中學(xué)起重要的證書。她小心地抽出最里面的中學(xué)畢業(yè)證，注視著那個(gè)曾經(jīng)年輕的自己，扎著兩只麻花辮，神情飽含對(duì)未來的期許，卻有些迷茫。

“七九年到八零年！啊難道你只上了一年中學(xué)?！彼l(fā)現(xiàn)了試卷上的漏洞，指給我看。已經(jīng)泛黃的紙張，這個(gè)誤筆卻到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。

“千紅啊，玩具這些都收拾一下放到樓上的空房間里吧。”爸爸拿著一只大黑塑料袋，把我的芭比、千紙鶴、積木、洋娃娃都放了進(jìn)去。不記得從幾歲開始，它們要么被放在柜子最里層，要么被放在書架的最上一層，放進(jìn)去再也不會(huì)拿出來?？匆谎?，已經(jīng)不需要借此緬懷多年回憶過去，一切只剩下一句：我長(zhǎng)大了。

“我把照片整理一下?！焙煤媚贸鲆粋€(gè)大盒子，打開來，是一疊大小不一，或黑白或彩色的畢業(yè)照。我一張張翻過去，有時(shí)是幾百人的的大合影，我卻能在幾秒鐘就找到媽媽。她沒有變，只是老了，平添了白發(fā)皺紋，我抽出她的舊相冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)地翻過去。扎著簡(jiǎn)單馬尾或是躺著卷發(fā)，短發(fā)挽在雙耳后清爽干凈?！澳菚r(shí)候去靈隱寺，你看你華君阿姨還在彈吉他?！彼龢O力回憶著故人舊事，“這是西湖邊，還有這幾張是在北京……”

“這張?zhí)貏e好看！”像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的我，媽媽短發(fā)斜劉海，穿著白襯衫黑裙子，白細(xì)的手臂上戴著一只白色鋼表，撐著一把紅色的陽(yáng)傘。背后是一片青翠的爬山虎。笑得自然而燦爛。“那就給你吧。”她取出照片，輕輕感嘆：“三十年了啊！”

連我都在為我成長(zhǎng)所經(jīng)歷的十年還感慨，她這樣回憶，哪能不嘆惋。

爸爸抱著一大摞舊磁帶，笑笑說：“真是老了?！?/p>

突然有種酸澀感，不想長(zhǎng)大，不想讓他們變老，能讓時(shí)間停在這溫暖的午后。請(qǐng)你慢一點(diǎn)，時(shí)光列車，疾馳過后，不要只讓我空留一地殘碎的心情。

望著照片上的媽媽，好像時(shí)光，的確慢下來了。

慢下來作文【篇4】

當(dāng)今的生活節(jié)奏不斷在加快，慢下來似乎已經(jīng)成為了一種不可能。人們總是想在最快的時(shí)間內(nèi)做完自己想做的事情，道路上川流不息的車輛和急匆匆上班、上學(xué)的上班族和學(xué)生。他們似乎已經(jīng)把時(shí)間視為了自己最重要的東西，可是，當(dāng)自己把所有的事情做完之后呢，又陷入了無(wú)所事事之中，對(duì)生活感到了空虛和寂寞。

其實(shí)大可不必這樣，很簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)慢下來，慢一點(diǎn)去看待自己的生活，對(duì)待周邊的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和你之前所看到的完全不一樣。每天早起一會(huì)，不要總是擠著公交去上學(xué)上班，步行一下，留意一下身邊的人，身邊那些有意思的事。不要總是在快餐店里吃漢堡喝可樂，自己動(dòng)手做一頓簡(jiǎn)便的早餐，體會(huì)一下自己動(dòng)手的樂趣。

現(xiàn)如今，快已經(jīng)成為了這個(gè)社會(huì)的一個(gè)標(biāo)志，碎片化的閱讀，手機(jī)不離手，電腦隨身帶，焦急的城市生活早已經(jīng)讓很多年輕人疲憊不堪。既已知道，那為什么不慢下來？總是在忙于自己的學(xué)習(xí)工作生活，有沒有想到回家跟父母說會(huì)話，給父母做一頓晚餐，為父母洗一次腳，花點(diǎn)時(shí)間陪伴一下自己的父母。

城市人，別急了，慢一點(diǎn)，去做一些自己應(yīng)該做的事情。

慢下來作文【篇5】

清晨，陽(yáng)光籠罩在這個(gè)微醒的城市。雖是早晨可仍有一群人來來往往。

早餐店中，店主穿著一身白大褂，雙手飛快地將肉餡塞入皮中，然有一卷、一捏，然后放入蒸籠之中。又時(shí)不時(shí)將茶葉蛋舀上來，仔細(xì)端詳一會(huì)兒！好不忙活，汗水從額尖一直滑到頸上，他的雙手也沒有抽出空來擦一擦這滴汗液。一位西裝革履的中年人走了進(jìn)來，邊走邊說：“師傅，我要四個(gè)包子，帶走，快一點(diǎn)！”店主應(yīng)了聲，便立即打開蒸屜，一大捆蒸氣席卷而出，露出整整齊齊的一排包子。客人在來回的踱著步，時(shí)不時(shí)看了看表，又不耐煩的看向了正在忙活的店主。店主嫻熟的抓起四個(gè)包子，遞給客人，客人放下錢，抓過包子，便飛快的消失在人群之中。

有一個(gè)人坐在店里，身穿一件深藍(lán)色衛(wèi)衣，里頭露出一根棕色的絲兒，手細(xì)而長(zhǎng)，夾著一張報(bào)紙，黑色的發(fā)絲柔軟的垂下，澄清的目光看向報(bào)紙。時(shí)而輕撥了下頭發(fā)、時(shí)而舀一勺紫菜湯送入口中、時(shí)而夾起一個(gè)包子，放碟中輕輕拈了一下，在邊緣磨了磨，嘴尖觸到薄薄的嫩皮，牙輕輕咬破，吮吸著漫出的湯汁，小口小口地咀嚼著，他一切的動(dòng)作都顯得那樣輕盈、緩慢，又與這城市的步伐格格不入，是故意為之，還是有那一份舉世皆渾濁我獨(dú)潔的雅懷。

在這樣一個(gè)充滿俗氣的紅塵世間，還有多少個(gè)與世隔絕、脫離塵事的這樣有那一份閑心的隱士呢？大多只剩下陷入紅塵之中在疲于奔命的庸人。不知慢下腳步，以另一個(gè)視角展望世界。

慢下來，一路風(fēng)景！

慢下來作文【篇6】

潺水徑逝，光陰荏苒，陽(yáng)光透過綠蔭間的縫隙，灑下一片光影。我不由慢下腳步，細(xì)賞那絢爛在書中的幾束芬芳。

青春在烈日驕陽(yáng)中、在大雨滂沱中無(wú)畏地奔跑。我慢下腳步，撥動(dòng)了手表上的指針，調(diào)回了時(shí)光。眼前浮過的歲月，精彩紛呈

那一朵玫瑰花，裹挾荊棘，搖曳風(fēng)中。

漫步在長(zhǎng)安街上，看淡四周歡聲笑語(yǔ)，兀自踏入一家寺院。一身青衣的你偎依桃樹旁，凝視那滿篇粉黛，忽仰首大笑，種桃道士何歸處？前度劉郎今又來；見你意氣風(fēng)發(fā)，怎記得十年前，玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽？我慢下腳步，眼簾飛落桃花雨。

你不屈權(quán)貴，游貶交織間，與樂天互贈(zèng)一曲高歌：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。卻長(zhǎng)嘆：尤有桃花流水上，無(wú)辭竹葉醉尊前，唯待見青天。你是被朝廷放逐的浪子，轉(zhuǎn)身成了用文字記錄時(shí)代興衰的歌者當(dāng)流逝的歲月化見白紙黑字我的腳步漸行漸緩

劉夢(mèng)得，便若一朵稀有的黑玫瑰，浮萍?jí)m世之中，瀲滟蒼茫之間，忘了風(fēng)雨侵蝕陋室，永葆安貧樂道之性情。

遙憶，青蓮側(cè)坐話青蓮，酒樽向明月。

沿著一條古道，我疾步向前，忽聞身后馬蹄聲我好似想到了什么，回眸。那一匹駿馬上，你腰懸酒壺，足踏馬鐙，身披一席白衫，躊躇滿志少年時(shí)。我定睛一望，唇角上揚(yáng)，隨你而去。

你有經(jīng)邦濟(jì)世的夢(mèng)，卻只能做個(gè)閑談風(fēng)月的翰林待詔曾經(jīng)天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙的狂傲，曾經(jīng)令力士脫靴、貴妃研磨的不羈，都已隨風(fēng)而逝。你卻也曾停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然，可也曾話滿堂花醉三千容，劍光寒十四州，上隱朝堂，下隱郊野，伴著桃花流水水窠然去，別有天地非人間飲下烈酒，你醉了，一聲天生我才必有用，至今仍余音繞梁。這便是你吧，只因你秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。

李太白，恰似一朵青蓮，傲立風(fēng)塵中，慢慢訴說著令人似懂非懂的往昔。

看花開花落是自在的閑靜，賞云卷云舒難得的悠閑。當(dāng)生活的節(jié)拍越來越快，我總想浸潤(rùn)于書牘，靜靜咀嚼，慢慢等待

莞爾間，我慢慢將指針撥回原處。人生若只是奔跑，終點(diǎn)又在何方？何不慢下來，細(xì)細(xì)品味身邊每一道不經(jīng)意間掠過的風(fēng)景，嘗試著定格每一個(gè)溫暖的瞬間。春暖換了秋涼，一片片落葉撩過青絲，輕輕觸摸敏銳的思緒，描摹著別樣的心情。

慢下來咀嚼人生，會(huì)精彩

慢下來作文【篇7】

白落梅說：“浮云吹作雪，世味煮成茶?！狈泵Φ纳羁傋屛覀冇幸环N身心疲倦之感。我們不妨抽身出來，到野外，到鄉(xiāng)間去走走，讓風(fēng)洗去塵埃，讓水滌去煩惱，漸漸地，感覺時(shí)光也慢了下來……

破曉·漫步鄉(xiāng)野

晨曦微亮，薔薇色的花香在風(fēng)信子葉尖流淌。周末，來到鄉(xiāng)下爺爺家小住。初醒的我執(zhí)一柄小傘漫步于花田小徑，過往的枝枝蔓蔓拂過臉龐，浸染心頭綠意。遠(yuǎn)山如黛，近水含煙，鄉(xiāng)野景色美輪美奐，猶如一位蒙著輕紗的少女，很朦朧，但卻很美。清晨的美景，使我忘卻了煩惱，沉醉在這慢下來的時(shí)光中……

晌午·炊煙升騰

零散孤獨(dú)的粉墻黛瓦上，青色的炊煙像母親臨風(fēng)的.直發(fā)，裊裊升起，籠罩著整個(gè)柔美的小鄉(xiāng)村。廚房中，奶奶那忙碌的身影在我眼前晃悠，柴火灶中升騰著的灶火映照著奶奶蒼老疲憊的容顏。奶奶有條不紊地翻動(dòng)著鍋里我最愛吃的小菜，臉上蕩漾著幸福平靜的笑顏。這緩慢的時(shí)光便停留在炊煙中奶奶的背影里，揮之不去。

黃昏·閑適時(shí)光

落日的余暉輕輕揚(yáng)揚(yáng)地灑下，為整個(gè)村莊披上了一層金邊。自家院落里傳出降央卓瑪那悠揚(yáng)渾厚的嗓音，此刻爺爺正抽著旱煙，躺在那張古老的木搖椅上，半瞇著眼，傾聽著那和緩而純凈的歌兒，無(wú)比愜意，仿佛時(shí)光就此止步，不再流向遠(yuǎn)方.

慢下來的時(shí)光很美，它會(huì)浸透出那一抹燦爛的芳華，纏繞指尖，縈繞心里，鐫刻出時(shí)光最美的模樣。

慢下來作文【篇8】

時(shí)光飛逝，日月如梭，在越來越快的生活節(jié)奏中感覺所有的時(shí)光都很倉(cāng)皇而又模糊，當(dāng)你突然放慢腳步，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活也可以如此的愜意。

一天晚上，我照例依舊埋在書山題海里掙扎著，突然，父親打開了門闖了進(jìn)來說：“等會(huì)跟我一起去剪個(gè)頭發(fā)，你已經(jīng)快一個(gè)月沒剪了。”

“可是我還有很多作業(yè)沒寫，而且還要準(zhǔn)備考試……”奮筆疾書的我還沒說完，父親已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了，我不得不放下手中的筆，隨他一起走了出去。

從家里到地鐵站有一條幽靜的小路，走在路上，頭腦里仍然在想著回來還有哪些事情要做，突然感覺心煩意亂，恨不得能瞬間理完頭發(fā)，想著想著不由的開始加快了腳步奔跑了起來……

到了理發(fā)店，我摘掉眼鏡，坐了下來，對(duì)著鏡子，眼神空洞的看著鏡子里的自己，盡管有些模糊，依稀能看到長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、黑黑的眼圈，心里不由得泛起一絲小小的滄桑感。

隨著理發(fā)師手中的剪刀上下翻飛，我慢慢閉上了雙眼，嘈雜的音樂聲仿佛自動(dòng)屏蔽了——像被摁了停放健的錄音機(jī)，消聲了。焦躁的內(nèi)心逐漸平靜了下來，回顧著忙碌的一天。我問自己：“為什么生活是這樣的？真的需要這么快的節(jié)奏嗎？”沒有答案。

或許是洗了頭的緣故，稍微感覺有點(diǎn)精神了。當(dāng)我隨著父親回到那條小路時(shí)內(nèi)心仿佛也不再那么急躁了。一絲涼風(fēng)吹過，心情竟舒暢了許多，不自覺地放慢了腳步，我悠閑地走在這條小路上。

一陣幽香飄了過來，是菊花？不，還夾雜了桂花的香味

。抬頭一看，月亮竟這么圓，這么亮，第一次注意到了路邊開著那么多的菊花和桂花，它們隨著微風(fēng)悄悄地舞動(dòng)著，像少女的裙擺在風(fēng)中微微飄起。其中，還有些含苞待放的藍(lán)色花朵，像星星一樣在夜空中眨著眼睛，身邊的景物令我眼前一亮，忽然像找到了答案一樣，原來生活可以放慢腳步，可以如此的愜意。美麗的夜空、閃閃的繁星、幽香的花朵……

走過一家小店，無(wú)意中一瞥，看見賣餛飩的那對(duì)年輕夫妻，丈夫搟著皮子，妻子飛快地包著餡，他們輕輕淺笑，盈盈笑語(yǔ)。忽而，丈夫瓣開一只桔子，塞幾瓣進(jìn)妻子的嘴里，又塞幾瓣進(jìn)妻子的嘴里……直看得我傻傻的。我似乎望見了這個(gè)塵世間最質(zhì)樸的情愫，無(wú)關(guān)山盟，無(wú)關(guān)海誓，無(wú)關(guān)富貴榮華，只要稍稍轉(zhuǎn)過頭來，你就能看見我，我就能看見你。

再看眼前的尋常，突然樣樣生動(dòng)。我不再著急趕路，而是慢慢的走，微笑著，看天、看地、看樹、看花、看人，我像踩著七彩祥云一樣，似乎是在漂，心理充盈著說不出的美好。

月光下越走越慢，原來每天在走的這條小路竟然這么美好，以前竟然從來沒有這樣的感覺，回到家后，暢快的沖了個(gè)澡，整個(gè)身心輕松了起來，再次提筆，我不再像之前一樣”奮筆疾書”，而是靜下心來，在書山上攀登，在題海中遨游。

慢下來的時(shí)光，雖然那么短暫，但它是我最珍惜的時(shí)光，行色匆匆的我早已錯(cuò)過了許多美好的事物。若再不珍惜現(xiàn)在，還要等到什么時(shí)候呢？

生活，要慢下來才能好好兒生活。

慢下來作文【篇9】

新的一天從一睜眼開始，就開始進(jìn)入快時(shí)代，吃飯、穿衣

快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。生活就像無(wú)形的鞭子，每天在你耳邊吶喊，在你身后催促。腦子里的兩個(gè)小人又在搏斗：慢下來吧，一切要慢慢的。不，快！再快！生活的節(jié)奏就是快！我終于生氣了，我討厭快！我討厭快！

兔子為何沒得到冠軍？它跑得太快了，不僅沒有注意身旁的風(fēng)景，還跑得很累。但烏龜為何能得到冠軍？它不僅慢了下來，勻速地跑，也觀察到了身邊的風(fēng)景。是啊，往往第一個(gè)爬上山的人，照相機(jī)里一無(wú)所有，最后一個(gè)爬上山的人，照相機(jī)里全是美景。

快的節(jié)奏往往因?yàn)橄氲玫铰何以谄戳嗣貙懽鳂I(yè)，為的不就是得到慢節(jié)奏的生活嗎？我每次寫完作業(yè)，都會(huì)拉著媽媽，到河邊散散步，體驗(yàn)慢生活，去觀察身邊那美景，再去觀看落日的晚霞，被微風(fēng)拂過，頓時(shí)感覺一陣幸福，慢生活是如此美好！真希望世界就停留在這一刻，停留在慢生活的一刻。

慢生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我翻開一本愛看的書，坐在床邊，細(xì)細(xì)地品味故事里的人生，情節(jié)有趣的，我開懷大笑，感動(dòng)的，就盡情讓它流淌，這是書中的淚花！累了，小瞇一會(huì)兒，醒了，起來再看。有時(shí)，再品上一杯茶，仿佛就在自己的小世界徘徊，游蕩。

我還喜歡去做烘焙。去安靜的做手工，將幾個(gè)小時(shí)都用在一個(gè)美味的食物。也是在烘焙中體會(huì)慢生活的樂趣。感覺生活就應(yīng)該如此細(xì)致美好。

生活的本質(zhì)是什么？我想：是隨意地去做一件事兒吧，慢慢地去享受這件事兒。去跟生活走，如一個(gè)人慢慢地走在一眼望不到頭的長(zhǎng)廊，身旁全是風(fēng)景。沒有了他人的催促，沒有了心中的煩事，只有眼中平凡的一幕，安靜享受這個(gè)世界。

有時(shí)很渴望一個(gè)人在田野里，身旁是姹紫嫣紅的花兒和一群可愛的小動(dòng)物。我有一個(gè)木屋，可以去吃大自然中的野果和山泉，有時(shí)看書，有時(shí)玩耍，無(wú)憂無(wú)慮，與快時(shí)代保持一段距離，活在一個(gè)逍遙的慢世界，活在與考試、作業(yè)兩不相見的世界。

現(xiàn)在的我，如同一個(gè)鴨子，每天不是被人類捕捉得心驚膽顫，就是被趕鴨子的人趕來趕去。

我身邊有很多人都是這種熱鍋上的螞蟻的狀態(tài)，但心中是多么渴望慢下來呀！

請(qǐng)你慢慢來作文合集

如何撰寫一篇優(yōu)質(zhì)作文呢？出色的作文技能在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中十分關(guān)鍵，通過寫作文我們能夠促進(jìn)思維的發(fā)展。提升寫作能力最有效的方式就是多思考，多下筆。接下來的“請(qǐng)你慢慢來作文”相關(guān)主題內(nèi)容，是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集并梳理的，如果你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)值得一讀，歡迎分享給你的社交圈！

請(qǐng)你慢慢來作文【篇1】

木心先生在《從前慢》中寫道：“記得早先少年時(shí)，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，賣豆?jié){的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車馬郵件都慢，一生只夠愛一個(gè)人?！爆F(xiàn)在許多人都想“留得住鄉(xiāng)愁”，其實(shí)也是在找回從前的生活方式，從前的價(jià)值觀。“慢慢來”并不是要和這發(fā)展迅猛的時(shí)代隔開，也不是懶怠拖沓的消極方式，只是超拔于物欲與喧囂之上，為自己的心靈找一處地方，偶爾回頭，看自己的靈魂是否跟了上來。有些東西是急不得的，放置一段時(shí)間也許會(huì)更好些。這社會(huì)追逐效率與利益，卻也使很多人只顧匆匆，忘記潛下心來，忘記了生活本身。真正的滿足是精神的，這恰恰是最需要時(shí)間放置的。

美學(xué)大師朱光潛先生說：“心靈裝得飽飽的，是一件更大的樂事?！逼鋵?shí)我想大多數(shù)人是有“另一個(gè)我”的幻想的，如山本文緒所言的“世界上肯定有另一個(gè)我，做著我不敢做的事，過著我想過的生活”。也許如今的“房奴”曾幻想自己能周游世界，也許現(xiàn)在的木材承包商幻想自己是一名護(hù)林工，也許忙碌焦躁的你只想在陽(yáng)光明媚的下午煮一盞薄荷茶，如葉芝所說，“回想你過去眼神的柔和”。如果你能“慢下來”，只是一個(gè)下午茶的時(shí)間，只是一次雙休日，將疲憊倦怠無(wú)處安放的靈魂慢下來，別去功利得到什么，去做一次“麥田里的守望者”，給自己一個(gè)源自內(nèi)心的熱愛與動(dòng)力?！安粊y于心，不困于情。不念過去，不畏將來”，豐子愷先生不寵無(wú)驚過一生，有滋有味；弘一大師一碟蘿卜咸菜卻嘗出世間百味。所以很多事，急不得，需沉下心俯下身，叩叩心房問問自己，是否做了一個(gè)“過于勤勞的人”？

梭羅在瓦爾登湖畔建造了他的心靈小屋，我們何時(shí)才能穿梭于自己的心靈樂土？我期盼有一天，終有一天，我們可以坐在時(shí)間的溪水里垂釣天上的星星，而不必終日奔波于風(fēng)塵。

我期盼有一天，我們能慢慢來看，大地寒來暑往，四季消長(zhǎng)分明……

請(qǐng)你慢慢來作文【篇2】

“噓——哈”媽嘴唇合攏，湊近滾燙的碗沿，輕輕吹一口氣，怕燙了孩子，她總是這樣“人工降溫”。

“媽，現(xiàn)在都喝純凈水，不用燒開了也能喝，你看！”我搖了搖從網(wǎng)上高價(jià)買的55度自動(dòng)加溫水杯，輕輕一按杯蓋上的按鈕，“嘩——”杯子里的冷水熱水自動(dòng)混合，杯蓋上的溫度測(cè)試標(biāo)識(shí)緩緩變成綠色。搖一搖，37度，和體溫一樣的水喝進(jìn)嘴里，不涼不熱，大可一飲而盡。

“急啥，慢慢來不是？還是喝開水對(duì)身體好！”她四指輕掂，托著碗底，和拇指配合，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)碗邊，青花的碗壁在她的手里輕輕搖轉(zhuǎn)，一碗散著熱氣的清水一下子變得靈動(dòng)，白色的霧氣緩緩飄散，融在空氣里，鉆進(jìn)我干燥的鼻腔里，喝一碗開水，也變得那么有儀式感。霧氣氤氳了我的眼鏡片，隨即，我的眼神也一下子迷離，仿佛那時(shí)候——

那時(shí)候，我上高中，一個(gè)月才能回家待半天時(shí)間，每到冬天，最冷的那個(gè)月份，也是天黑的最早的時(shí)候。城里的學(xué)校放了學(xué)，我忙去趕車，回家怎么也得到天黑。但是無(wú)論我趕哪一趟車回家，我爸都已等在那個(gè)小站旁的斜坡上了。鋪了一層厚雪的路，我們父女倆要走上二十多分鐘才能到家。進(jìn)到家門，我早已餓的兩眼昏黑

看著我媽煮好的飯，我抓起來就要吃。

“慢慢來，別急！先喝口水，緩一緩?！蔽覌審脑钆_(tái)上提起滾水，向一只碗里傾瀉而下，鋪天蓋地的熱氣一下子彌漫開來，我不得不耐著性子，等水變溫一點(diǎn)再喝，拉個(gè)板凳坐在桌邊，向碗里哈口氣，看白色的霧氣擰著身子鉆進(jìn)燈罩里，飄散了，飄散了，直到?jīng)]了形。端起碗來，剛好能夠吸溜著喝一大口溫水。一口溫?zé)岬臍庀淖彀屠锏胶韲道锏叫厍焕锏轿咐锏蕉亲永?，渾身的血管就蘇醒過來，直到鼻腔里深呼出一口帶著白煙的氣來，媽才讓我踏踏實(shí)實(shí)坐下吃飯。

直到現(xiàn)在，我才領(lǐng)會(huì)，一碗滾燙的白開水里蘊(yùn)藏著怎樣的智慧。

那時(shí)候，我的同學(xué)多半生了胃病，學(xué)校食堂里的清湯寡水填不飽我們青春正盛的肚皮，大家都是趁著月末回家撈本兒，欲壑難填的嘴巴進(jìn)門就海吃一通，直到脹飽了再也吃不下，第二天還要裝的盆滿缽滿帶回學(xué)校吃。哪料周末返校的那個(gè)晚自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)都胃里翻騰，嗝氣連連，耷拉著腦袋，三天兩天吃不下飯了。

我才明白，那時(shí)候，我媽用一碗開水拯救了我的胃。

我信奉這一碗開水的魅力，慢慢來的智慧。

看著在媽手中緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的那只青花碗，我輕輕地說，別著急，慢慢來！

請(qǐng)你慢慢來作文【篇3】

在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代里，新事物不斷產(chǎn)生，巨大的信息量如潮水般源源不斷，于是人們開始吃快餐，開始淺閱讀，開始放棄以前的“慢”習(xí)慣，只為了跟上潮流迅速變化的步伐。但這么做真的是正確的嗎？在“快些做”的社會(huì)普遍現(xiàn)狀下，我們?cè)摮钟性鯓拥膽B(tài)度面對(duì)？

我認(rèn)為，“慢慢來”才是社會(huì)永遠(yuǎn)的主流。

對(duì)個(gè)人而言，“慢”可以讓思維更為純凈。榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的特朗斯特羅姆用了半個(gè)多世紀(jì)才完成了163首詩(shī)，他說：“快餐時(shí)代，我喜歡慢一點(diǎn)，也許只有慢，才能深入思索，沉淀精華?！?/p>

半個(gè)世紀(jì)163首詩(shī)是什么概念？即是一年不到4首，一首詩(shī)則需要3個(gè)多月。他把每個(gè)字從尖利煉成圓潤(rùn)，從閃露鋒芒煉為柔和的光輝，從青澀煉作了成熟。他慢慢地寫詩(shī)，一個(gè)字一個(gè)字地讀著、品味著，也不斷成長(zhǎng)著——他把自己從平凡鑄成了輝煌。

是什么，讓他成功？是“慢慢來”。當(dāng)他寫著詩(shī)，“慢慢來”就將思緒沉淀，把歲月積累，將經(jīng)驗(yàn)堆積，堆積起他的才干，堆積起他的佳作，堆積起他的成功。

“慢慢來”對(duì)于一個(gè)城市來說也是同樣的道理，讓我們將目光轉(zhuǎn)向都柏林：老人在散步，人們?cè)诹锕?，似乎金融危機(jī)未曾涉及這里。人們按部就班，偶爾喝個(gè)小酒，泡個(gè)咖啡館，一個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率2%的國(guó)家看起來比我們這個(gè)增長(zhǎng)率8%的國(guó)家淡定多了，它的每個(gè)地方都似乎彌漫著“慢”的氣息，而這時(shí)中國(guó)等亞洲國(guó)家的年輕人為追趕歐洲時(shí)尚，拼成本、拼體力、拼耐力、拼命消耗著不多的資源。在金融危機(jī)中，美國(guó)遭受巨傷，而都柏林卻一派悠然美好的景象。

為什么？在愛爾蘭的公車上有這么一條廣告語(yǔ)：歡迎來到文學(xué)的國(guó)土。當(dāng)亞洲人拼體力和耐力時(shí)，歐洲人在拼創(chuàng)意；當(dāng)亞洲城市拼速度和效率時(shí)，歐洲人在拼文化。都柏林之所以淡定，因?yàn)樗械讱?，它的“慢慢來”決定了這個(gè)城市堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，它慢慢地將文化深入每一個(gè)居民的心，它的底氣來源于此，來源于這個(gè)城市深沉的靈魂。

于是，都柏林踏著穩(wěn)健的步伐前進(jìn)。

為何要“慢慢來”？在這個(gè)“快步跑”的社會(huì)中，新事物的誕生飛速增長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)間的河流迅猛地沖刷，當(dāng)歷史的巨篩篩過一遍又一遍，我們會(huì)看到剩下的東西——“慢慢來”鑄造的經(jīng)典。

請(qǐng)你慢慢來作文【篇4】

我討厭我的父親。

他給了我一個(gè)黑白色的童年。

那時(shí)，當(dāng)別的孩子都在互換著手中的彩色糖果或玻璃球時(shí)，我總會(huì)聽到一聲刺耳的呼喚：“囡囡，來學(xué)寫字了！”緊接著父親就會(huì)快步走來，蹲下身抱著我走進(jìn)書房，把我安置在一個(gè)高高的清漆木椅上，面前是桌案上一摞厚厚的宣紙，一碟臟臟的墨汁，我不情愿的伏在桌案上，正好能看清父親的羊毫筆從紙上劃過，那字又黑又臭，熏得我難受。

“囡囡，寫字不能著急，要慢慢來。你看，字要方，人要正，此乃‘方正’。”他絲毫沒看到我捂住鼻子的神情，嘴里嘟囔著一些我聽不懂的話。我別過臉去，窗外的陽(yáng)光正穿過大街小巷，樹葉在風(fēng)中翻卷出綠油油的明亮，我似乎已經(jīng)看到孩子們手中五彩的玻璃球了。他們的童年都是彩色的，而我，每日就被這白紙黑字圍困著。

就這樣，我一直討厭著他。

只是我未曾想到，后來的一天，我需要尋求他的幫助了。

那是要參加初中的一次書法比賽，賽前我每天胸有成竹的練習(xí)，藏頭護(hù)尾，駐筆頓挫，使盡渾身解數(shù)，出來的作品仍然如一盤隨意散落的棋子，章法全無(wú)。

我垂頭喪氣的回到家，剛進(jìn)門就聽到父親關(guān)切的聲音：“囡囡回來了！”他十幾年如一日的叫著我的乳名，仿佛我從未長(zhǎng)大一樣。

“唔......”這次，我沒像平日一樣頭也不回的走進(jìn)自己房間，而是輕輕地走進(jìn)他的書房，低頭擺弄著雙手囁嚅著：“那個(gè)，過幾天，我也要參加書法比賽呢！”

“是嗎？囡囡太棒了！”他抬起頭來，眼中閃出快樂的光芒，就好像已經(jīng)贏了比賽一樣?！班镟?，寫字不能著急，要慢慢來?！彼坪蹩创┝宋业慕箲]，一筆一劃地為我展示著如何起筆、轉(zhuǎn)折，如何飛白、用墨，如何虛實(shí)、頓挫。羊毫筆翩若驚鴻、宛若游龍的在雪白的宣紙上游走著，一縷縷墨香從筆尖生發(fā)出來。窗外的陽(yáng)光一寸寸走下了矮墻，斜照在宣紙上，那白紙黑字瞬間閃耀出七彩的光芒，父親的身影也漸漸高大起來，他仿佛不是在寫字，而是在為我展示一副濃墨重彩的錦繡華章！我對(duì)他多年的討厭在這一刻全都化成了崇敬，我頓悟，原來父親并非給了我一個(gè)黑白色的童年，而是為我開啟了一扇通往知識(shí)王國(guó)的彩色大門??！那個(gè)下午，就在這彩虹般的暮色里，我逐漸掌握了書法的要領(lǐng)。

正因?yàn)橛羞@不急不慢的黑白色堅(jiān)持，才能收獲五彩繽紛的彩虹?。?/p>

“別著急，慢慢來?！蓖蟮娜兆永?，每當(dāng)我在黑白色的單調(diào)與乏味中喪失力量時(shí)，我總會(huì)想起，父親送我的那個(gè)暮色斑斕的下午。

請(qǐng)你慢慢來作文【篇5】

“苦難”與“殘酷”仿佛從來只是成人的字眼，似乎讓其進(jìn)入孩子的象牙塔，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)也未嘗不可。然而這樣自以為的行為，無(wú)疑是懷著純真的目的，扼殺了世界的寶藏——未經(jīng)人事這潭污水沾染前最真實(shí)的懷想。

誠(chéng)然，孩子們的世界不應(yīng)只是瓊樓玉宇，被過度保護(hù)的后果將是面對(duì)社會(huì)無(wú)情現(xiàn)實(shí)時(shí)的手足無(wú)錯(cuò)，最終被淘汰為人世的棄兒。但這些成人摸爬滾打多年后觸及的真相，決不該被如此生硬地拋擲于孩子面前，更不該以故事的形式，強(qiáng)迫他們?nèi)ゴ耄ジ兄?，甚至所謂的“成長(zhǎng)”。教育應(yīng)循序漸進(jìn)而舍棄急功近利。在本該培養(yǎng)好奇心、求知欲，發(fā)掘無(wú)限潛能的時(shí)間段不合時(shí)宜地加入與社會(huì)接軌的內(nèi)容，未免有點(diǎn)本末倒置。換言之，殘酷的事實(shí)揭示是必要的，但教育者理應(yīng)采取最溫存的方式，將世界的真相一點(diǎn)一點(diǎn)展開，小心翼翼，步步謹(jǐn)慎。

再者，若真要培養(yǎng)孩子的現(xiàn)實(shí)觀，給予其歷練，故事之類并非正確的載體?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”一言便是明證。人生的可愛之處就在于其跌宕起伏，與各種經(jīng)歷不期而遇的隨機(jī)性美感，在于我們共持利劍，共飲熱血。惟有真實(shí)體驗(yàn)過絕望與深淵，而不是讀讀別人的故事，想象自己的人生，才能真切地體悟到“苦難”與“殘酷”的含義，實(shí)現(xiàn)心智的雙重成長(zhǎng)。實(shí)踐才是獲得真知的最好方式，愛過，恨過，才是活過。由此觀之，王安憶的行為，不但很可能達(dá)不到其原始的渴望，反而有些急進(jìn)之感，不免飽受爭(zhēng)議。

這一切的出發(fā)點(diǎn)是值得尊重的，但我深以為，對(duì)孩子這一特殊群體而言，童真的保護(hù)遠(yuǎn)比與世俗接軌更為重要。試想，倘若所有的孩子將時(shí)間的殘酷與苦難了然于心，心智成熟、冷靜理智，世界上豈不是又少了一批孩子？再合理的行為，放在不合適的時(shí)間段，便是有違道義的。而當(dāng)今社會(huì)正是有這樣以溫存與善良教養(yǎng)大的孩子，永遠(yuǎn)懷抱熱望、閃爍著琥珀光芒的孩子，才得以生生不息，奔騰前進(jìn)。等待孩子心智成熟之后，再給予現(xiàn)世的滋養(yǎng)，反而會(huì)形成其擔(dān)當(dāng)?shù)囊幻?，造就其豐厚的靈魂。而不是像兒時(shí)對(duì)世界的美好遐想幻滅以后，徒留無(wú)助的悲傷與無(wú)盡的距離感。

因而，愿為所有世上“幸存”的孩子們請(qǐng)命，懇請(qǐng)他們被時(shí)代的急進(jìn)所寬恕，慢慢來。慢慢攜手看盡長(zhǎng)安花，慢慢成熟、穩(wěn)重，歸來時(shí)，仍是一身純潔無(wú)瑕的正氣與一顆像藍(lán)色羅馬柱火焰般燃燒著的靈魂。

孩子，你慢慢來，別辜負(fù)了好時(shí)光，這世界值得你為之喜怒哀樂，為之盡心瘋狂。

2025作文推薦 慢下來作文通用版(8篇)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的2025作文推薦 慢下來作文通用版(8篇)，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

慢下來作文(篇1)

我的生活很忙，忙著聽，忙著看，忙著說，忙著走。

巴金

沒人會(huì)否認(rèn)，我們生活在快節(jié)奏社會(huì)中。每一步奔走都有目的，每一段行程都講求效率，每一面孔都目不斜視，每一雙腳都不曾停息。

當(dāng)然，我懂我們?cè)跒槲磥肀济?，從小就開始關(guān)注全國(guó)關(guān)注的高考。小小的人兒在路上跌跌撞撞，有點(diǎn)茫然，有點(diǎn)不情愿。

那時(shí)的路還是鄉(xiāng)間小路呢！濕潤(rùn)爽滑的泥巴，叮咚躍動(dòng)的流水，還有一只黑臉小黃狗，緊緊相隨。

但我們卻突然向往起前方大孩子的路，那條柏油馬路。

我們?cè)脚茉娇欤?dāng)柔軟的腳掌第一次踏上黑硬的路面，才發(fā)現(xiàn)一切都來的那么快，那么無(wú)法轉(zhuǎn)寰。

沒有人有閑工夫聽你談UFO，沒有人有心情看長(zhǎng)滿棉花糖的天空，沒有人會(huì)關(guān)注草叢里細(xì)微的蛙鳴

因?yàn)椋粋€(gè)聲音在不斷催促：跑呀！跑過那道門，拿到高考之門，才能休息。

我疑惑，慢慢，收起腳步。是嗎？推開那道門，就好了么？門外有什么？我不知道。

在路邊坐下，一個(gè)個(gè)跑過的人像瞧外星人一般望著我。當(dāng)然，他們不曾留步。

才發(fā)現(xiàn)，我們跑過的每一寸路旁，都開著小花；跨過的溝渠中，一條小魚在和青蛙聊天；照著我們的太陽(yáng)，在早晚變幻出美麗而溫暖的色調(diào)；而映著我們的月亮，則是似水的溫柔。

把彎著的脊背拉成箭，把弓著的腦袋仰向天，把火熱的雙腳浸進(jìn)清涼的水。我感到前所未有的愉悅。

原來路旁有如此美麗的風(fēng)景，以前我竟視而不見。

但一個(gè)又一個(gè)奔跑的人，時(shí)刻提醒我：目標(biāo)在路上，奔跑更要緊。

深吸一口自信，咽下一口努力，我繼續(xù)在路上飛奔。才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過那舒緩的休息，我竟跑得更輕松，也更有追上同行人的動(dòng)力。

雖然我知道，此后是更為艱難的追趕甚至超越。

但我愿意，在某日勞累時(shí)，慢下來，重拾路邊的風(fēng)景，重識(shí)路上的目的。

慢下來作文(篇2)

在這個(gè)繁華而又忙碌的年代，高鐵摩擦而過的嗚聲，飛機(jī)逆風(fēng)飛行的呼嘯聲，輪船將要航行時(shí)的鳴笛聲，無(wú)一不宣告著這個(gè)時(shí)代的快速發(fā)展。快網(wǎng)速，快餐店，快遞等等，連時(shí)間似乎也變快了。但我認(rèn)為，在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，我們也需要慢下來。

慢不是指速度，而是指心態(tài)，對(duì)待身邊事物的心態(tài)。慢是心態(tài)的從容，慢是心境的舒緩，慢是心靈的放松?，F(xiàn)在大街上踩著高跟鞋，手拿咖啡的上班族越來越多。他們大步流星地走著。潔白的衣服，驕傲的抬頭?？偸墙o人們光鮮亮麗的狀態(tài)。為了工作穿行在擁擠的人潮里，為了工作整天泡在一堆枯燥的數(shù)字里。他們很少會(huì)停下來去欣賞一朵初綻的小花，不會(huì)駐足欣賞街頭藝人的賣唱。在他們的觀點(diǎn)里，時(shí)間是絕對(duì)的重要，不愿意浪費(fèi)掉一分一秒，但是欣賞小花和街頭藝人的賣唱算是浪費(fèi)嗎？一所城市，每天都有新的變化，為什么要把心思花在虛遠(yuǎn)、虛擬甚至是由別人一手操縱的無(wú)味世界里，為什么不感受每一點(diǎn)美麗的細(xì)微的變化帶來的快樂？因?yàn)榭欤瞬艜?huì)浮躁，對(duì)周邊事物視而不見。但是慢，能使人內(nèi)心平靜，這樣才能平添生活的樂趣。

生活的樂趣，那些細(xì)小的美麗總是在身邊一些不易察覺的角落，或是在顯而易見的地方，但是往往被我們一筆帶過了?；ㄩ_不是為了花落，生命不是一次簡(jiǎn)單的奔赴死亡之約，侯鳥由南飛到北，又由北飛到南是為了經(jīng)歷四季的更替，所以我們要慢下來，以美好的心態(tài)沐浴每天的朝陽(yáng)，珍惜傍晚時(shí)的余暉。但是慢下來不是讓自己格物致知地仔細(xì)觀察身邊的美，而是用心去感受，來體會(huì)。在快節(jié)奏時(shí)代尋找一點(diǎn)屬于自己的小心情。只有快節(jié)奏的生活是索然無(wú)味的，而慢下來是為尋找到樂趣的一個(gè)契機(jī)。所以慢下來，其實(shí)生活是那么絢爛多彩。

當(dāng)然，慢的方式有多種，并不只局限于駐足欣賞。喝一杯下午茶，重新享受風(fēng)吹過臉頰的快樂；去遠(yuǎn)足，重新體悟與大自然融為一體的欣然；去放聲歌唱，重新感受腎上腺素充滿血液的熱血沸騰；去陪朋友看一次電影，陪家人包一次餛飩，和師長(zhǎng)來一次促膝長(zhǎng)談

如果把生活比作一首歌，那么慢下來就是這歌里最優(yōu)長(zhǎng)動(dòng)聽的旋律。在快時(shí)代中慢下來，守護(hù)心中那片永遠(yuǎn)的寧?kù)o。

慢下來作文(篇3)

天邊的風(fēng)，來去匆匆追之不及。亦如我們的人生。我們遵從著社會(huì)和時(shí)代的節(jié)奏，在一種秩序上前行或停頓，忘記自己原本的面目、呼吸和脾性。不斷地漂泊、遷徙，帶著生銹的外殼在風(fēng)雨中追逐，逐漸成為一個(gè)失去自我的人，消磨了歲月，也黯淡了年華。

地鐵站里的人們，他們大多掙扎在名利的泥潭中，在人生的道路上匆匆行走。迷茫中，錯(cuò)過了身邊樸素沉靜的美好。在迷迷糊糊里，化作了大千世界里的一顆浮塵。

我崇尚的是一種慢生活，在平淡中發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的美景。

年少時(shí)，覺得在中藥房深深的殿堂里守著靜靜的歲月，磨著藥材也是一種不壞的生涯?，F(xiàn)如今在成長(zhǎng)的孤獨(dú)、迷惘中，我一直盼望：

在遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離喧囂的地方，能有一幢房子，有花有草。春天的時(shí)候，踏綠遠(yuǎn)足；夏天的時(shí)候，聽蛙鼓蟲鳴；秋天的夜晚，聽山風(fēng)、望曉月；深冬的時(shí)候，看窗含西嶺千秋雪，在紅泥小火爐旁，等一個(gè)風(fēng)雪夜歸人，或是獨(dú)釣寒江雪。

亦或是氤氳在靈秀江南的煙云霧柳中，蕩漾在秦淮信水的輕飔微瀾里做一個(gè)對(duì)燭品茗的飲者，看窗外扯天扯地的江南雨絲，獨(dú)坐黃昏數(shù)清愁，可心底藏著的并不是愁思而是那薄涼雨絲所生出的幾許暖意。有時(shí)候，兩個(gè)老友，紅泥醅酒，圍爐向火，淺唱低吟，吟一壺歲月，看月上柳梢，聽雪花簌簌。有了這樣溫暖的底子，再冷的天氣也寒不到骨子里去。

慢下來，是一次內(nèi)心的重生，你才能體會(huì)更多生命里彌足珍貴的東西。三毛，她遵從自己的內(nèi)心，不被社會(huì)同化，推開窗子，她看到的是撒哈拉的長(zhǎng)河落日，看到的是她那燦爛的依米小花；而在民國(guó)這個(gè)亂世里，阮玲玉作為一代名伶，卻沒有以內(nèi)心的優(yōu)雅從容對(duì)待留言，她被魯莽沖動(dòng)的社會(huì)風(fēng)氣徹底浸染，推開窗子，她看到的只是“人言可畏”，遂香江隕落終入塵土。由此可見，只有內(nèi)心優(yōu)雅淡然的人，才能看見窗外的美景。

我曾在煙斜霧橫的江南駐足，賞戲子折腰翹袖，和曲綽約；我曾在千里煙波的洞庭酩酊，若水潺潺；也曾在半壕繁花的蘇杭打馬，觀蠶娘素指纖纖，繞絲千柔。時(shí)光漫漫，一切還留有余地，我們何妨揚(yáng)眉淡笑，心境從容，以一種慢生活的心態(tài)，去覽變世間美景？

慢下來作文(篇4)

人人都有心愿，或許渺小或虛偽。他們宛如一顆種子，自幼便扎根在人們的心田里，在成長(zhǎng)的呵護(hù)下開始卓著成長(zhǎng)，久而久之，定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，我的心愿也許看似荒誕乖張離奇。但卻是我真心期盼的，那就是讓時(shí)間慢下來。

"滴答，滴答……"時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝著，在考場(chǎng)上，時(shí)間消失在學(xué)生奮筆疾書的筆尖上。一分一秒，流逝的是昔日的努力與奮斗。在病院里，時(shí)間消失的安靜的病床上，一分一秒都是挽留生命的贊歌。在父母的.眼角邊，時(shí)間消失在疲勞的工作的日晝夜夜一分一秒輕輕靜靜地爬上父母的眼角。

誕生在這個(gè)世上，是您在我們呱呱墜地時(shí)照顧我們，是您含辛茹苦的教導(dǎo)我們，待我們長(zhǎng)大一點(diǎn)，又是你們一遍遍不厭其煩的教我們知識(shí)，等上了學(xué)，結(jié)識(shí)了更多朋友，你們也欣慰的笑了，殊不知，那無(wú)情的時(shí)間在你們那里上雕刻著一條條的皺紋。我害怕未來我們將分離，害怕皺紋再次爬上你的面頰。我傷心，我哭泣，我多想再爬上您堅(jiān)實(shí)的臂膀，多想再和在與你一起歡笑?。〉珰q月如梭，剝奪著我們的一切。年少的好友，親切的老師以及暖和的校園……

時(shí)間啊！請(qǐng)你慢下來。讓我們不去碰父母臉上的皺紋，讓我們和相分離的朋友再聚一下吧?？纯丛?jīng)歡聲笑語(yǔ)的校園吧，所以請(qǐng)你慢下吧。

“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！泵恳活w心靈的種子都交的到時(shí)間成長(zhǎng)的升華，就讓他們茁壯的成長(zhǎng)下去吧。

慢下來作文(篇5)

小豬可可老是拖時(shí)間，好比人家一個(gè)小時(shí)就可以完成的功課，可可就要兩個(gè)小時(shí)，他的速度老是比別人慢一倍，這件事讓可可非常頭疼。

有一次，可可正在寫功課，媽媽忽然間闖進(jìn)可可的房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說：可可，你一定要在7點(diǎn)之前做完功課。知道了，知道了?？煽蓴[擺手說。媽媽有點(diǎn)不放心，但仍是懷著沉重的心退出了房間。

媽媽走后，可可心里立馬打起了一個(gè)小動(dòng)機(jī)：既然媽媽出去了，我就可以愉快地玩了?？墒枪φn怎么辦？不管那么多了，先玩吧！于是，他關(guān)上了房門，翻出自己心愛的變形金剛，用心地玩起來，假如他寫功課也那么當(dāng)真就好了。

時(shí)間一分一秒地過去了，可可抬頭一看鐘，呀！快7點(diǎn)了，功課還沒寫呢！可可急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，說：我把時(shí)間調(diào)一下不就行了嗎？于是，可可把時(shí)鐘上的時(shí)間調(diào)成了6點(diǎn)之后，才心滿意足地寫功課。媽媽排闥進(jìn)來了，可可，功課寫完了嗎？

可是才才6點(diǎn)呀！可可汗都不敢出地說。

希奇，我的表上明明是7點(diǎn)呀！當(dāng)媽媽還沒弄清晰這是怎么回事的時(shí)候，可可一下子撲進(jìn)媽媽懷里，說：媽媽，對(duì)不起，我自己調(diào)了時(shí)間，我以后會(huì)珍惜時(shí)間的。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此以后，小豬可可會(huì)珍惜每分每秒的時(shí)間，再也不會(huì)鋪張了。

慢下來作文(篇6)

萬(wàn)物生長(zhǎng)皆需要過程，人何嘗不是如此？時(shí)光飛快，年齡增加，但成長(zhǎng)還是需要大量光陰的。如果想深入感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那就應(yīng)該慢下來。

工匠精神，就是“慢工出細(xì)活”。一幅完美的刺繡作品不是三兩天就能完成的，手藝人需要在上面花費(fèi)短則數(shù)月，長(zhǎng)則幾年的時(shí)間和精力；一個(gè)成功的雕塑展現(xiàn)在人們眼前時(shí)，我們不要只是贊嘆它的鬼斧神工，更要看到匠人們?yōu)橥瓿伤ㄙM(fèi)的時(shí)間，傾注的汗水……

慢下來可以讓生活更加有滋有味。在去往阿爾卑斯山的途中你會(huì)看到“慢慢走，欣賞啊”的標(biāo)語(yǔ)。是呀，如果只是一味地追求速度和結(jié)果，而忽略了途中的美景，那么即使成功登頂又有何意義？你不妨慢下來，用心感受每一處美景；把握生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，不草率，不魯莽，慢品生活。這樣你或許會(huì)品嘗到生活的更多滋味，也會(huì)更珍惜眼前，過好當(dāng)下。

慢下來也可以使我們的思考更加深刻、透徹。孔子曾啟示我們凡事三思而后行，無(wú)論是做事，還是說話，都是要經(jīng)過深入思考。而有些人就是不在意，說話直來直去，做事莽莽撞撞。其實(shí)只要他們慢下來，就有可能減少犯錯(cuò)的次數(shù)，人也會(huì)增添幾分穩(wěn)重。謹(jǐn)言、慎行，慢下來，你就能從容、深邃。

當(dāng)然，慢并不意味著拖延時(shí)間，慢不能成為懶惰的借口，慢下來是為了讓自己更優(yōu)秀。在這過程中，為理想努力拼搏的信念不必放棄，“今日事，今日畢”的原則也不必違背，你可以享受充實(shí)，享受忙碌，這就是你的慢生活。

精彩生活需要慢下來，放穩(wěn)心態(tài)，體驗(yàn)品味！

慢下來作文(篇7)

拎著包，低頭走在回家的路上。這是時(shí)雨時(shí)晴的天氣，一切都潮濕得令人討厭。跑回家吧！心里這么想著，就開始箭步飛奔回家。

就在這時(shí)——“嘀嗒”，一絲涼意沁滿全身。

我有著些許不滿地抬起頭，卻詫異地幾乎尖叫起來，天空已經(jīng)完全放晴了。暖暖的陽(yáng)光透過挺拔的梧桐在地面上映照下小巧的光斑，隱隱約約地閃著。梧桐樹繁密，碧綠的枝干完全地交錯(cuò)在一起，形成不同樣式的空隙，陽(yáng)光卻還是頑皮地在樹葉間鉆來鉆去，跳著歡樂的交響曲。在那一刻，連樹葉上的脈絡(luò)都很清晰，肥嘟嘟地脹滿了鮮活的汁液，葉兒似巴掌一般，在陽(yáng)光下一拍一合，仿佛為終于有人慢下來欣賞美景而感到欣喜。

我卻還在尋找那個(gè)作惡的小家伙。啊，是它！一珠飽滿的露珠在葉間酣暢淋漓地玩耍著，葉片隨著珠的運(yùn)動(dòng)而輕輕翻滾著。水珠似沒睡醒的孩子，在葉兒的撫摸下東倒西歪地淌著。偶爾一陣清水拂過，樹葉發(fā)出沙沙作響聲，無(wú)數(shù)珠水滴被風(fēng)的攜持下?lián)肀Т蟮?，倒有些“大珠小珠落玉盤”的意境。有些欣喜地張開雙手，期待著水滴的降臨，“嘀嗒”又一聲，又一珠水滴融入掌心，涼意沁滿全身。我倚在梧桐樹上，心頭涌著無(wú)限的歡喜，熙熙攘攘的人群當(dāng)然不會(huì)懂得我的歡喜，他們只顧著盲目奔波，從未慢下來過。

席慕蓉在《桐花》里寫道，“只要在繁花落后，我們?cè)谛闹腥阅苈犚娀ㄩ_的聲音，一點(diǎn)一點(diǎn)，便已足夠?！逼鋵?shí)，我們所需要的，就是在匆忙的喧鬧的世界中，慢下來，能擁有一份欣賞美景的心情。慢，原是始一種積極向上的態(tài)度，也是所有人需要的閑情。

縱使時(shí)光一寸一寸地漲，催促我們前行，也應(yīng)當(dāng)在心中保持一份最初的美好，慢下來，尋找生命的純真。

慢下來作文(篇8)

在光陰的流轉(zhuǎn)中，我急走，卻從未停下來，慢慢品味生活?！}記

雨在風(fēng)的裹挾下在天空中織起了一道簾子，一切都變得朦朧了，梅雨時(shí)節(jié)連綿的小雨撲在身上，寒氣在皮膚上濺起圈圈漣漪，一股寒氣在心中氤氳，滿臉?biāo)奈以谟曛写蟛奖寂埽焖俚乇枷蛳乱粋€(gè)目的地。繁重的課業(yè)已將我的身心催眠，讓我陷入沉睡煩悶的狀態(tài)。

我路過老街，空氣像凝固了一般，將周圍的一切變得冷清。杳無(wú)人跡的街道上，只有梧桐隨著風(fēng)的節(jié)奏舞蹈起來，發(fā)出沙啞的絮語(yǔ)，剪碎一地慘淡的影子。我在心里暗自嘀咕：“這樣的繁忙日子什么時(shí)候才能到頭呢？”

店鋪稀稀疏疏慵懶地躺在街道邊，雨點(diǎn)打在他上，發(fā)出一陣凄慘的回音。忽然，我看見了一個(gè)黑影站在路邊，我的腳步慢了下來，走至近前，才發(fā)現(xiàn)是一位賣糖畫的老人。

上前，端詳了半響，糖畫中的動(dòng)物惟妙惟肖，仿佛與真實(shí)的動(dòng)物是從一個(gè)模子中印出來的，恍惚間，畫上的動(dòng)物仿佛圍繞著我轉(zhuǎn)，我與它們一起嬉戲玩耍。金黃的糖漿挑逗著我的味蕾，如金線般層層編織。緩過神來，老人沙啞的聲音在一旁響起，“小朋友，想吃糖畫嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在口袋中掏出幾塊錢，挑了一只公雞的圖案，只見雞冠畫得栩栩如生，喙爪就更不用提了；就連翅膀上的羽毛也被細(xì)心畫出，點(diǎn)綴在翅膀上，像是有黃金鑲嵌。過了一會(huì)兒，我才下定決心品嘗，當(dāng)舌尖觸碰到糖時(shí)，一股溫暖、一股甜蜜在口中恣意流淌氤氳開來，蔓延到每一個(gè)角落。麥芽糖的甜蜜與傳統(tǒng)技藝的芬香夾雜一起，給人飄飄欲仙的感覺，毫不猶豫地向下一個(gè)地方咬去，濃郁甜蜜沁潤(rùn)了整個(gè)華年。不知不覺中，一幅糖畫早已吃盡，芬香卻似余音繞梁般在口腔中回蕩，洋溢著溫情，讓我沉醉。

起身正欲急步離開，老人帶著淺淺的微笑和藹地說，小朋友，慢點(diǎn)走，等一會(huì)兒，再送你一幅糖畫。

我坐下來，看著老人爐火純青的技法，只見他從鍋中舀出一勺融化的麥芽糖，右手執(zhí)勺邊慢慢傾斜，糖絲慢慢飄落下來，動(dòng)作中沒有猶豫，沒有遲疑，仿佛成竹在胸。老人仿佛握著一枝毛筆在紙上書寫狂草，又仿佛拿著一枝畫筆，在畫紙上渲染美妙。線條重重疊疊，彼此交錯(cuò)，構(gòu)成了一種音樂韻律的美。一開始看不出輪廓，只是看見他在隨意地添加線條，突然，一記點(diǎn)睛之筆讓所有的線條都變得有意義起來了，貫穿了竟是一條龍舒展四肢，在空中騰躍。老人仍不停息，開始勾勒龍身上的鱗片，整幅畫一氣呵成，如一支華麗樂曲永不停息。最后，用小鏟子在糖畫邊輕輕刮擦兩下，糖畫便可拿起，我接過糖畫，道一聲謝謝，便開始品嘗。

老人帶著淺淺的微笑，聲音里卻有掩不住的悲傷，“現(xiàn)在的年輕人啊，誰(shuí)還有空學(xué)這些傳統(tǒng)文化，他們太忙??！”老人又嘆了一口氣，“其實(shí)，生活中，只要你慢下來，怎會(huì)沒有精彩，只可惜我們無(wú)空發(fā)掘?！?/p>

頓時(shí)，我恍然大悟，即便生處繁忙。“美到處都是有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺失美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們何不慢下來，去尋找美，在一城一巷中，一人一事中，只要慢慢找，美就在身邊，精彩就在身邊。

我的腳步不覺慢下來，我的心也逐漸寧?kù)o，在連綿的細(xì)雨中，我用慢尋找美與精彩。

生活因挫折更精彩作文熱門

寫作在日常生活中具有重大意義。文章寫作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺，寫作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子，寫作文時(shí)你是如何表達(dá)情感的呢？下面，小編為大家整理的“生活因挫折更精彩作文熱門”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

生活因挫折更精彩作文【篇1】

既然生活教育是人類社會(huì)原來就有的，那么是生活便是教育，所謂過什么生活便是受什么教育；過好的生活，便是受好的教育，過壞的生活，便是受壞的教育。他還指出，生活教育與生俱來，與生同去。進(jìn)棺材才算畢業(yè)。生活教育強(qiáng)調(diào)的是教育要以生活為中心，反對(duì)傳統(tǒng)教育以書本為中心，認(rèn)為不以生活為中心的教育是死的教育。生活教育是在批判傳統(tǒng)教育脫離生活實(shí)際的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，是單純知識(shí)教育的對(duì)立物。

要求：自行立意，自選角度，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于800字文章。所寫內(nèi)容不得脫離材料的范圍和含義，不得宿構(gòu)。

高興，傷心，難過這一系列表情都是童年有過的表情，挫折，難題都是我們童年所經(jīng)歷過的，我們每個(gè)人都不希望自己碰到傷心的事，但是遇到挫折，困難之后的童年會(huì)更加開心、快樂、充實(shí)。

第一層是飛機(jī)道，可以讓飛機(jī)在那里起降。兩根又大又粗的柱子，柱子上有電梯，可以讓飛機(jī)人員下來。飛機(jī)道是一塊大水泥塊，長(zhǎng)7000米，寬80米。道上有各種有用的東西。

生活因挫折更精彩作文【篇2】

人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜的，總要遇到挫折。俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？”

在我八歲那一年，我的父母決定教我騎自行車。我一開始不想學(xué)自行車，可是爸爸說：“只要你學(xué)會(huì)了騎車，我就給你買你想要的玩具?！蔽乙宦犛行峦婢吡耍烷_開心心的跑到了公園里學(xué)自行車。

爸爸讓我做在自行車上蹬踏板，然后，爸爸在身后扶著我。剛開始我蹬一會(huì)兒就往后看一眼，生怕爸爸會(huì)松手。爸爸說：“不要怕，我不會(huì)放手的，放心好了?！卑职窒葞依@了公園幾圈，然后把手放開了。我一看爸爸沒有在我后面，心里一慌，還沒有騎幾米就摔了下來。還好爸爸來得快，不然我就摔得很慘。過了一會(huì)兒，我又嘗試了一下，這一次比上一次好多了?？珊镁安婚L(zhǎng)，我撞到了樹上，摔了個(gè)跤。因?yàn)檫@一次我騎的太快了，爸爸沒有及時(shí)跑過來扶我，所以我的腿摔破皮流血了。于是，我跑到樹叢中哭了起來。爸爸看不見我人影，便尋著哭聲找到了我，他對(duì)我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？”我當(dāng)時(shí)還小，不知道這是什么意思，就好奇地問：“什么彩虹？”爸爸笑著對(duì)我說：“傻孩子，就是先苦后甜，所以你要勇敢起來。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足勇氣，又騎上了自行車。這一次，我有了經(jīng)驗(yàn)不再騎太快了。在我的不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。爸爸說的那句話，使我終身難忘。

人生總有很多挫折，只要堅(jiān)持下去就能挺過去。我還是堅(jiān)信那句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？

生活因挫折更精彩作文【篇3】

人生道路中每個(gè)人都有過成功，那是因?yàn)橛写煺?。成功后那開心的笑容，那是因?yàn)閼?zhàn)勝了挫折。如果被挫折打敗了，哭了，累了，不要緊，因?yàn)槭∈浅晒Φ哪赣H。跌

倒了再勇敢地爬起來，重新找回信心，快去向挫折挑戰(zhàn)。

你如果選擇了高山，你也就選擇了坎坷與挫折。的確如此，人生就像一座巍峨雄偉的高山，想達(dá)到頂峰，就要面對(duì)一切挫折。我們應(yīng)該不懼怕，鼓起勇氣去面對(duì)和戰(zhàn)勝這些“絆腳石”。雖然付出了，但會(huì)有回報(bào)，雖然失敗了，但擁有了經(jīng)驗(yàn)。如果成功了也不要驕傲自滿，因?yàn)槟强赡苤皇菓?zhàn)勝了小挫折，在這些小挫折后面一定會(huì)有一個(gè)更大

的挫折。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)挫折的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝它，我們就勝利了！

俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。寶劍為什么鋒利無(wú)比？因?yàn)榻?jīng)過了長(zhǎng)年累月地磨礪；梅花為什么那么香氣撲鼻？因?yàn)榻?jīng)歷了寒風(fēng)的撲打，冰霜的考驗(yàn)。挫折雖然會(huì)使人發(fā)愁，勞累，但是它能使人進(jìn)步，令人生得到升華……或許許多人都怕挫折，但是當(dāng)挫折真正來臨的時(shí)候，你不能用消極的態(tài)度去面對(duì)，遇到挫折，有的人會(huì)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從而變得頹廢沮喪，失去了生命的活力。而有的人正視挫折，把挫折看作磨練自己的一次機(jī)會(huì)，用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝它，克服它，從而

走上了成功之路。

生活中是不可能一帆風(fēng)順的.，如果一個(gè)人的生命中沒有挫折，那么他就承受不起社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像從小在蜜罐里的孩子一樣，豐衣足食，當(dāng)面對(duì)挫折的時(shí)候，只懂

得逃避，沒有面對(duì)的勇氣。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。對(duì)于挫折，我們不應(yīng)該害怕，而應(yīng)該戰(zhàn)勝它；對(duì)于挫折，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該向前進(jìn)。挫折即是成功的阻擋者，但它又是成功的搖籃。

挫折即令人悲傷也令人歡笑……那挫折會(huì)使人是怎么樣的呢？——

生活因挫折更精彩作文【篇4】

人生路總是那么曲折、陡峭，而我們呢，也很希望這些絆腳石都到一邊去，輕輕松松、快快樂樂地過完一生?？墒峭蝗缒闼?，昨天睡覺之前還想著“同事買的股票賺了，自己的也該有點(diǎn)收獲了吧”，第二天你的股票就跌了。當(dāng)你瞪著眼睛望這股票的行情牌時(shí)，覺得你受了很大的挫折以外，你還會(huì)想到些什么呢？

是的，你無(wú)非想的就是“怎么別人賺了，我就虧了，命運(yùn)怎么這么不公平啊”之類的話?？墒悄阆脒^沒有，別人在賺之前，或許也虧了呢？命運(yùn)對(duì)誰(shuí)都是公平的啊。一個(gè)人不是只有失敗沒有成功，也不可能只有成功沒有失敗，這兩樣?xùn)|西都是相互相成的，所以我們偉大的菲利普斯說了：“失敗是成功之母。”畢竟，風(fēng)雨過后才會(huì)見彩虹。人生不就想是股票的行情牌嗎？大起大落的有，小跌小漲的有，什么都有。

挫折，其實(shí)并不可怕的，沒有挫折，才叫可怕呢。你要是對(duì)挫折懼怕，每一天都祈禱著，希望挫折不要來，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)槟憧?，那些名人，那些英雄，是怎么有現(xiàn)在的成就的？不是因?yàn)樗麄冎跋铝丝喙Ψ?，歷經(jīng)磨難，最終獲得成功。所以，遇到挫折不是件壞事，而是上天給你學(xué)習(xí)、進(jìn)步的大好機(jī)會(huì)。

為什么說挫折是上天給你學(xué)習(xí)、進(jìn)步的大好機(jī)會(huì)呢？很簡(jiǎn)單，你只要稍微想想就知道了：你要是遭遇了什么困難，你一定會(huì)想著你要怎么解決或是怎么應(yīng)對(duì)，這樣你的遇事緊急處理能力就加強(qiáng)了。到事后，如果你發(fā)現(xiàn)你處理這件事的方法是錯(cuò)的，那么你以后再遇到類似的事情發(fā)生就懂得了我不該像上次那么做，因?yàn)槟敲醋鍪清e(cuò)的，這次我就知道該怎么辦了。這就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。所以，挫折并不可怕。我們偉大的笛福先生也說了：“害怕危險(xiǎn)比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍?！痹谶@里，我可以改為：“害怕挫折比挫折本身可怕十萬(wàn)倍?！?/p>

生活因挫折更精彩作文【篇5】

首先，我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培育下，我也學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

黃老師是我的作文老師。老師的個(gè)子中等,眉毛淡淡的，眼睛小小的，像小杏核,有一雙大大的耳朵，像金元寶似的。

追求時(shí)尚使我們的生活變得豐富多彩，但有些時(shí)尚未必就好。正如一些家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆痈映錾瑢⒑⒆臃謩e送進(jìn)一所所魔法學(xué)校奧數(shù)班、作文班、繪畫班有些同學(xué)對(duì)自己把握較好，學(xué)會(huì)了些魔法，而有些同學(xué)平日就不肯努力，在魔法學(xué)校中依舊揮霍著時(shí)間，學(xué)無(wú)所成、得不償失。不僅浪費(fèi)了金錢，更浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。

羊羊接受了人類生活，在這里，它覺得它跟人類的孩子孩子生活、學(xué)習(xí)、游覽世界是無(wú)比快樂的，是非凡的羊才能做到。

生活因挫折更精彩作文【篇6】

生活因挫折而精彩

挫折，一個(gè)誰(shuí)也不想遇到，但誰(shuí)也無(wú)法避免的東西。所有的人都畏懼它的存在，這都是因?yàn)槿藗儾]有真正理解挫折。

挫折的由來有一個(gè)故事。從前，有個(gè)老巫女想用法術(shù)把自己變得美麗、年輕。但是她失敗了，她變得比以前更難看了。后來，她又刻苦鉆研了2年，終于知道了怎樣正確地使用法術(shù)使自己變得年輕。 沒過多久她就變得年輕漂亮了，但是她回憶起以前變丑時(shí)大家都很討厭她，她非常憤怒，想報(bào)復(fù)世人。后來，她研制出了一種魔法，使所有的人做事都要先失敗一次，然后才能成功。挫折，就這樣誕生 了。

挫折是無(wú)罪的，但是人們卻非常地討厭它。其實(shí)，正是因?yàn)榇煺郏攀刮覀兊纳钭兊镁?，使我們獲得成功。講個(gè)故事，從前，貓的挫折就是它們不會(huì)游泳，而它們最喜愛的食物卻是魚。有一群 貓，整天都在學(xué)習(xí)游泳，為的就是吃掉河里的魚?？墒怯幸恢回垞斓搅艘粭l跳到岸上來的魚，它飽餐了一頓，接著就躺在那里等待其它的魚跳出水面。就這樣，過了一個(gè)星期，那只貓餓死在那片草地上 ，因有前車之鑒，其他的貓卻早已學(xué)會(huì)了游泳，下河捕魚去了。

挫折能使生活、家庭，乃至世界都變得精彩。如果你未經(jīng)挫折就直接成功，你就不會(huì)去努力創(chuàng)新，等待你的將是兩個(gè)極端光輝的一生和一輩子的失敗。而如果經(jīng)過挫折才會(huì)成功，你則擁有最 高的榮耀，你不會(huì)因?yàn)闆]有創(chuàng)新而被淘汰，也不會(huì)因失敗而一輩子黑暗。

所以，我說挫折使我們?nèi)松兊酶省？萍及l(fā)展、農(nóng)業(yè)發(fā)展、全人類的文明，都是由挫折而來的，挫折是我們的英雄，偉大的造世者。那個(gè)老巫女，也許不知道正是因?yàn)樗哪莻€(gè)惡毒的詛咒，使 我們變得越來越強(qiáng)。呵，如果她知道的話，大概要發(fā)瘋的。

生活因挫折更精彩作文【篇7】

生活中有許多人認(rèn)為，生活因理想而精彩，因享受而精彩…但在我看來，生活是因挫折而精彩，因?yàn)橛辛怂覀儾拍苷嬲某砷L(zhǎng)。

一路風(fēng)雨，帶著淤泥；一路濤聲，帶著豪邁；我們的天空是陰云后的麗日，我們的未來是坎坷后的坦途…這一切的美好都源于生活中的挫折——我們的另類朋友生活因它而精彩！

人生不能沒有朋友，也不能沒有挫折，如果沒有朋友，人生多么孤單，如果沒有挫折，生活多么平淡。有了朋友，人生才會(huì)充滿溫馨，有了挫折，生活才會(huì)豐富多彩！

挫折是我們的好友，它總是不請(qǐng)自來，誰(shuí)也躲不開它，它總是拒絕平坦，制造坎坷；它總是拒絕表?yè)P(yáng)，喜歡批評(píng)。然而，用自己的陰影贏來了勝利的光環(huán)，用自己的身軀奠基了成功的大廈。

人生的道路中難免會(huì)遇到挫折，可俗話說的好：“不經(jīng)風(fēng)雨歷怎能見彩虹？”由此可見，挫折——我們的另類朋友，我們的生活在它的啟迪下，認(rèn)清了弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，增長(zhǎng)了見識(shí)。有了它的陪伴，我們成熟起來，真正體悟到了人生的真諦。

啊！我們的另類朋友——挫折，我們的生活因你而精彩，是你照亮了我們成功的道路，是我們成功后的暖陽(yáng)。

生活因挫折更精彩作文【篇8】

挫折，如同家常便飯一般，倍伴著我們成長(zhǎng)。誰(shuí)都避免不了挫折，困難。就算再平靜的海面，也有波濤洶涌的時(shí)候，無(wú)論再慰藍(lán)的天空，也有狂風(fēng)暴雨的時(shí)候。我們的生活何嘗不是這樣呢？

從我們小時(shí)候的牙牙的學(xué)語(yǔ)，到如今的能言善辨，從我們小時(shí)候的一步一個(gè)腳印的練習(xí)，到如今的疾跑如飛。

在我們的生活當(dāng)中，誰(shuí)都有第一次嘗試，也許這次失敗了，但這并不意味著我們失去了什么。相反，我們從中獲得了第一次嘗試的經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)行第二次，第三次甚至更多的嘗試。這次的失敗，使我們產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?cè)酱煸接拢瑳]有被困難打倒。

也許在我們遇到挫折時(shí)，我們?cè)丝s過，害怕過，屈服在困難腳下，但是在我們有了這次的經(jīng)歷之后，我們的心智更成熟了，我們的經(jīng)驗(yàn)更豐富了。

天空因經(jīng)歷了一番狂風(fēng)暴雨之后，從而出現(xiàn)了彩虹，話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。這句話說得真是至情至理，我不經(jīng)感慨，只要我們的生活豐富多彩。事實(shí)不就擺在眼前？天空因經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨這一挫折，使天空在雨后添上了彩虹這一美景。

雛鷹終究有一天是要翱翔于天空，俯視于大地的。但雛鷹必定要經(jīng)歷一番磨煉，雛鷹媽媽不管晴天與否，都要督促雛鷹揮動(dòng)著翅膀，飛翔在藍(lán)天下，磨煉出它那驍健有力的翅膀。

偉大的發(fā)明家牛頓，他小時(shí)候是個(gè)頑皮學(xué)習(xí)又不好的學(xué)生，有一次，因?yàn)槔蠋煵贾玫囊豁?xiàng)作業(yè)，使牛頓的人生道路發(fā)生了轉(zhuǎn)折。牛頓很看重這次手工作業(yè)，所以他認(rèn)真地做了一架精致而又小巧玲瓏的小風(fēng)車。可是，牛頓雖然做了這精美的飛機(jī)，但并不能說出其原理，引來同學(xué)們的一片嘲笑聲。這使牛頓的心靈受到了很大的傷害，從此牛頓便發(fā)奮讀書，最后學(xué)有所成。

從中，我們不難發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)檫@挫折造就了牛頓這個(gè)人才，使挫折成為了牛頓人生道路上的方向盤。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我們?yōu)楹尾话汛煺郛?dāng)作助我們一臂之力的墊腳石？最后我想說：挫折是我們無(wú)窮的財(cái)富，挫折是我們前進(jìn)的動(dòng)力，成功的前提。

生活因挫折更精彩作文【篇9】

雛鷹在試飛過程中不斷克服困難，只為有一天能夠翱翔于蒼穹；小草在成長(zhǎng)過程中拼命吸取營(yíng)養(yǎng)，只為在一天在陽(yáng)光下給人以希望；而我也要在內(nèi)心的緊張與膽怯中不斷前行，那是為了向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)！

貝多芬雙耳失聰，但他忍受病痛的折磨，創(chuàng)作出不朽名曲《第九交響樂》；司馬遷在水深火熱的獄中競(jìng)能寫出家喻戶曉的《史記》；奧斯特洛夫斯基全身癱瘓競(jìng)?cè)粚懗霰娝苤摹朵撹F是怎樣練成的》……如果你面對(duì)挫折選擇放棄，那注定失敗，可是你選擇在逆境中奮勇向前，也許會(huì)迎來“柳暗花明又一村”的轉(zhuǎn)機(jī)，是啊，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

雖然在前進(jìn)過程中道路漫長(zhǎng)而又崎嶇，但我深知生活會(huì)因挫折而精彩。小時(shí)候，我非常喜歡主持，剛學(xué)時(shí)，我遇到了許許多多的挫折，這些挫折幾乎將我打倒，一度使我準(zhǔn)備放棄主持。當(dāng)我考差時(shí)，我會(huì)給自己加油；當(dāng)我上臺(tái)表演失敗時(shí)，我也會(huì)給自己鼓勵(lì)。一次，我去參加演講。同學(xué)們正在演講，我站在臺(tái)后靜靜地聆聽著臺(tái)上同學(xué)們的演講，同學(xué)們的演講大有“會(huì)當(dāng)凌決頂，一覽眾山小”的氣勢(shì)和“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮罋猓驹谂_(tái)下的我不知怎么回事，雙腿開始不聽使喚地顫抖，我的心怦怦地跳了起來，心里想著：放松，不要緊張，我鼓勵(lì)著自己。該我上場(chǎng)了，所有人都把目光聚集在我身上，我的心就似高速路上的車跳得越來越快?！案鱾兺瑢W(xué)，大家好，今天早上大家沐浴著陽(yáng)光……”我緊張地完成了演講，掌聲響徹全場(chǎng)。我欣慰地笑了，我克服了這個(gè)困難，心里樂滋滋的，因?yàn)槟鞘菍?duì)我在內(nèi)心緊張與膽怯面前不斷前行的肯定，它見證了我的努力與勇敢。這次成功使我懂了戰(zhàn)勝膽怯、戰(zhàn)勝挫折的美麗。這真可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

生活似藍(lán)天，挫折則像天空中潔白的云朵，婀娜多姿布滿天空；生活像白紙，挫折則像一支支五彩的畫筆，繪出壯觀宏偉的生活；生活如大海，挫折就似大海中的波浪，賦予大海以神秘；生活是一篇樂章，挫折則是這樂章中一個(gè)個(gè)低沉的音符，伴隨著高亢的音調(diào)奏響優(yōu)美的樂章。

假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望大海風(fēng)平浪靜；假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望天空萬(wàn)里無(wú)云；假如你選擇了勇敢面對(duì)挫折，就不要渴望今后的道路一帆風(fēng)順。我們要勇敢面對(duì)生活中的一切，生活因挫折而精彩。

生活因挫折更精彩作文【篇10】

空中的閃電不時(shí)在遠(yuǎn)方閃過，那一陣陣的大風(fēng)更是讓四周顯得詭異而又蒼涼。不一會(huì)兒，巨大的雷聲在上空響起，大有一種開天辟地的架勢(shì)，讓人不禁心生顫栗，四處躲避著，生怕自己被這驚雷劈倒。

然而，就在此時(shí)，馬路旁的一個(gè)小身影正漠然地走著，絲毫不為即將到來的大雨感到焦急。她的雙眼仿佛呆滯了，手中那一紙薄薄的試卷已被她握得不成樣子，雖然各種題目已有些模糊不清，但那鮮紅的59分深深地刺激著她，使她不得不面對(duì)這樣慘的結(jié)局，讓她原本紅腫的雙眼重新充滿了淚水，大有隨時(shí)決堤之勢(shì)。

是啊，一想到媽媽看到這分?jǐn)?shù)的傷心的眼神和滿面的哀愁，還有爸爸的惱怒，她就害怕不已。心底的羞愧更讓她無(wú)顏面對(duì)?？墒?，心中雖有萬(wàn)般無(wú)奈，家終究是要回的，父母也終究會(huì)知道她所考的分?jǐn)?shù)，她也終究會(huì)面對(duì)接下來的父母的詰問。

轟隆隆，隨著一聲雷聲響過，一場(chǎng)大雨傾瀉而來，雨水砸在她的頭上，打在她的臉上，傾在她的衣服上，沖刷著手中不成形的試卷，仿佛要將她身上的憂愁洗去一般。終于，雨水打在臉上的冷痛讓她加快了腳步，不再似先前那般速度緩慢了。

終于，她走到了家門口。正當(dāng)她猶豫不決時(shí)，門開了。接著，一雙溫暖的大手牽過她那冰冷的小手走進(jìn)屋里。是的，他們一家人都不善于言表，任何事只會(huì)用行動(dòng)證明，就如她媽媽牽她進(jìn)屋一樣。

進(jìn)屋后，媽媽連忙拿了一套干凈的衣服讓她換上，接著端起桌上準(zhǔn)備好的熱牛奶讓她喝下。一切過后，她看著媽媽那溫柔寵愛的目光時(shí)不知該如何開口。終于，她將試卷上的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。正如她想的那樣，媽媽那溫柔的目光霎時(shí)暗淡下來，身子微微一顫，臉上寫滿了失望。終于，媽媽沒有說什么，只是接過筆，在她那已有些濕潤(rùn)的試卷上顫抖的簽上了自己的名字，隨后就默默地轉(zhuǎn)身離開了。望著媽媽那漸漸遠(yuǎn)去的瘦小身影，她鼻子一酸，哭了。

哭過之后，她并沒有像之前那樣茫然，因?yàn)榇藭r(shí)的她已被陽(yáng)臺(tái)上的一株月季吸引了，它那弱小的身子正堅(jiān)強(qiáng)地抵御著那陣陣大雨，豆大的雨水無(wú)情地?fù)舸蛑幕ò?，花瓣雖然掉得差不多了，可它并未服輸，仍用自己的孱弱之軀抵抗著那暴雨的襲擊，并無(wú)絲毫退縮懼怕之意。看到這里，她仿佛明白了什么，也為自己剛才的懦弱而自嘲。是啊，自己是多么的可笑！僅一次考試失利就如此心灰意冷，一蹶不振！那月季在災(zāi)難面前都不曾退縮，與它相比，自己的這一點(diǎn)挫折又算得了什么？難道不能學(xué)習(xí)月季那種不屈的精神去戰(zhàn)勝困難嗎？想到這里，本已歇雨的天空艷陽(yáng)高照了。

次日，她微笑著走出房門，媽媽正在做早餐，已看不出一絲憂愁，爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑地看著報(bào)紙，沒事兒一般。一種幸福感充斥她的整個(gè)心房，她覺得家好溫馨。

兩個(gè)多星期后的考試，她考了80分，當(dāng)聽到老師念到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，她簡(jiǎn)直不敢相信。直到親眼看到試卷中那抹鮮紅時(shí)，她才相信了。

回到家時(shí)，爸媽還沒回來。在陽(yáng)臺(tái)前，她止住了腳步，望著那株開得正盛的月季，她低頭看了看手中的試卷，那個(gè)雨夜的情景在這一刻重演，一花、一人曾一起在風(fēng)雨中努力著。一個(gè)念頭閃過腦海：生活因挫折而精彩，會(huì)心的笑了。

愛讓我更出彩作文10篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的關(guān)于“愛讓我更出彩作文”的實(shí)用知識(shí)?，F(xiàn)在是一個(gè)寫作的時(shí)代，經(jīng)常寫作文可以提高語(yǔ)言表達(dá)的能力。好的作文可以讓老師記住你。以下條款僅供參考實(shí)際執(zhí)行時(shí)可能會(huì)有所變化！

愛讓我更出彩作文 篇1

蔑青隨行銘故觀新

腳踏青云，目觀青林，頭頂青海。

回銘，中原精神

嗅著淡淡的橘子輕香，仿佛身處橘海中，一片橙茫茫。忽而低頭下望，才知腳踏青云。

唐代李郢在《上斐晉公》一詩(shī)中談到：四朝憂國(guó)鬢如絲，龍馬精神海鶴姿。此中的龍馬是說像龍的駿馬，傳到今日便有了健旺精神的含義。所謂健旺可解為身體健康的人，精力旺盛。若銘古來看，在廣闊無(wú)垠的中原大地上有著老驥伏櫪，志在千里烈士暮年，壯心不已的曹操，這是我們精神的榜樣。吾愿幻化成追夢(mèng)的蝴蝶，去往他的時(shí)代，親眼看他的故事將怎樣鋪展在吾面前。

目銘，中原文化

看著多姿的楓香輕舞，仿佛身處楓林中，一片橙茫茫，忽而轉(zhuǎn)頭目視，才知目觀青林。

一片葉的秀美，一朵花的嬌嫩，一篇篇佳作的誕生，一座亭臺(tái)的擁擠，一群人的熱鬧，一棟棟高樓的故事，這是從中原大地中選取的片段。是百花齊放造就了美麗的中原。俗話說：一支獨(dú)秀不是春，百花齊放才是春?；ㄉ耦I(lǐng)出，驟然盛開，艷壓群芳，百色于一類洛陽(yáng)牡丹名譽(yù)天下；少年風(fēng)氣，斗志昂揚(yáng)，吶喊出氣概少林寺門庭若市；梳妝畫眉，戴冠持槍，旦凈丑生共顯豫劇精彩。小吃是當(dāng)代青年人喜愛的，也是能令一些老年人迷醉的。小吃種類豐富，若尋經(jīng)典可找中原。中原聚集了近乎九州大地的小吃，有北京的臭豆腐，蘭州的拉面，本地的繪面等等，這使生長(zhǎng)在中原地區(qū)的我體會(huì)到了吃貨的幸福。中原之路在被鋪進(jìn)著，在被有智者鋪進(jìn)著，在被有心者鋪進(jìn)著，在被有愛者鋪進(jìn)著！我想他能更美麗，此乃我追求理想之一，我雖處和平而又微戰(zhàn)亂的時(shí)代，但我心尚追求高潔，吾愿幻化成追夢(mèng)的喜鵲，去往人民家中報(bào)喜。

仰銘，新代有我

手向上伸，似是上面有著什么東西，輕推，抬眼，那是一片正在移動(dòng)的天空，似鏡非鏡，她映著我身前的青林和腳下的青云，她的底色是藍(lán)色，忽而風(fēng)吹拂發(fā)，才知頭頂青海。

街道在夜晚格外美麗，我曾見花紅柳綠似的街燈在夜晚出沒，但隨著時(shí)代的發(fā)展從原本的大紅大綠，變到了如今微泛紅光的藍(lán)，這無(wú)疑是新型技術(shù)所造就出的美麗。我曾見一縷縷濃厚的白煙從地面向空中升去，仿佛一只巨獸，要將清澈明凈的藍(lán)天吞噬，但隨著時(shí)代的發(fā)展，從原本單調(diào)重污染的白云天，變到了如今廣闊的藍(lán)，抬頭望去。好像再旺盛的少年心火，也會(huì)變得平靜。塞爾約翰遜曾說：好奇心是智慧、富有活力的最持久，最可靠的特征之一。吾愿保持對(duì)中原的好奇與熱愛繼續(xù)前行，探索中原，建設(shè)更美中原！

篾青隨行，踏遍中原，用心神領(lǐng)。方可知腳踏青云，目觀青林，頭頂青海。

愛讓我更出彩作文 篇2

春去秋來，冬雪夏至。童年時(shí)期早已在平淡中度過，少年時(shí)期也正是如此。但是，遠(yuǎn)處的大好時(shí)光正在指引著你尋找光芒，帶你走向星光閃耀。

渺小的人大都一生下來注定平凡，我也是這樣。課業(yè)成績(jī)呢自小一一般般。當(dāng)別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我也如復(fù)制一樣和別人一起鼓掌，心里也期盼著何時(shí)才可以讓我體會(huì)一次啊。

后來，我也就慢慢放棄了，至少感覺人這么多，那些出彩的事也不會(huì)輪到我的。不過，爸爸經(jīng)常告訴我：“再渺小的星，也會(huì)閃爍！”。我便相信這句話。

周末，在舞蹈班，我吃力的完成了所有的基本功，接下來便是古典舞課了。我走心的模仿每個(gè)如畫一般的姿態(tài)，看著鏡中的自己，總覺得不夠出彩。

隨之而來的是一首唐詩(shī)夏歌的音樂，我靜靜的聽，身體隨之開始拂動(dòng)，我仿佛看到了春華秋實(shí)，看到了朝陽(yáng)橫山，看到了星河嶸光！忽而，嘴角不經(jīng)意間抹出一臉笑顏。一首之后，老師夸我的神情到位，跳的是全班最好的，讓我再次地演示一遍，我內(nèi)心澎湃，激動(dòng)難以言表，在眾目睽睽下走向舞臺(tái)中央。

這一次，不！以后，我都要大放光彩，不再默默無(wú)聞。

音聲拂過，伴隨著舞點(diǎn)，一曲韶華映入眼簾。我自由地?cái)[弄著身體，腰間系的花帶也如蝴蝶一樣飛來飛去，構(gòu)成了一絲極美的畫墨。樂點(diǎn)來到，一曲空躍伴著窗外的清風(fēng)搖曳緩緩拂開，身后的掌聲也如明媚的陽(yáng)光頃刻撒下，這一刻，我很出彩！

眼中帶著喜悅，我很開心亦是驚喜。沒想到默默無(wú)聞的我，竟然在舞蹈方面大放光彩，原來，我也不普通啊。

平凡的人成千上萬(wàn)，不是所有的人都能出彩，但是你要相信幸運(yùn)是不固定的，說不定下一個(gè)出彩的就是你。望著柳樹搖曳，小草晃動(dòng)，春天里萬(wàn)物復(fù)蘇，我亦如此，我有自己的特點(diǎn)，原來我也很出彩！

愛讓我更出彩作文 篇3

論起祖籍，我不是鄭州人。但要說鄭州，我再熟悉不過了。我在鄭州出生，被鄭州養(yǎng)育，一直成長(zhǎng)，變得優(yōu)秀。鄭州和我就像母親和孩子般的關(guān)系，離了鄭州我會(huì)不斷的思念，就像孩子與母親不能割舍。不過，這樣一位母親伴隨著的不是鬢角的白發(fā)，而是越來越美麗的容貌，越來越富強(qiáng)的財(cái)經(jīng)狀況。

歷史

中國(guó)是位居天地中央之國(guó)，而天地中心則在中原，中原的核心則在鄭州，這里是中國(guó)早期王朝建都之地和文化薈萃的中心。李家溝文化、裴李崗文化、大河村文化、王城崗文化、新砦文化、二里崗文化等是構(gòu)建中國(guó)考古學(xué)文化體系的“鄭州符號(hào)”，大河村遺址、西山遺址、王城崗遺址、新砦遺址與鄭州商城等，則是中華文明起源及其發(fā)展研究不可撼動(dòng)的歷史坐標(biāo)。充分展示了“天地之中”“華夏文明之源”的文化魅力。就憑這些，我由衷發(fā)問：我大鄭州難道不是文化之都嗎？

荀子曾說：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。“禮儀”是人類社會(huì)交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式，中華民族素來就有“禮儀之邦”之稱。河南鄭州人更是禮儀的代名詞。在隨時(shí)可能爆發(fā)的疫情面前，我們從未退縮，我們手拉著手團(tuán)結(jié)一心共抗疫情。在日常出行方面，地鐵和公交車等交通工具上都有愛心座椅，即便沒有，當(dāng)大家看到老弱病殘?jiān)械某丝停矔?huì)自覺起身讓位。在農(nóng)村，鄉(xiāng)里鄰居十分和睦，矛盾很少。今天王家蒸個(gè)饅頭，會(huì)往李家送，明天李家收了個(gè)南瓜，就會(huì)向王家還。熱情的河南人愣是將鄰居處成了親戚，但又不失應(yīng)有的分寸。

鄭州是人文始祖軒轅黃帝故里，是海內(nèi)外華人魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園。以黃帝文化為代表始祖宗親文化，是鄭州文化的靚麗名片。每年農(nóng)歷三月三的軒轅黃帝拜祖大典已成為國(guó)家規(guī)格的祭禮盛典。我可以自豪的說：鄭州是中國(guó)人發(fā)源的城市！

如果說上面所述的都是鄭州過去的輝煌歷史那么接下來的就是鄭州近幾十年來巨大的進(jìn)步與成功。

未來

國(guó)家十分重視中原地帶的環(huán)境問題，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，鄭州的工業(yè)廠區(qū)集體整改，減排減塵。天再也不灰蒙蒙，水再也沒臭哄哄了。即使是洪水和疫情的天災(zāi)人禍，政府也沒有怯懦，領(lǐng)導(dǎo)著人民，團(tuán)結(jié)一心，很快就從疾病和災(zāi)難的陰霾中走出來，投入到大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在2021年河南省的人均生產(chǎn)總值達(dá)到了全國(guó)第五位！數(shù)不清的文化著作出品，諸如《洛神舞》，《敦煌飛天》等等。吸引了中外無(wú)數(shù)網(wǎng)友的關(guān)注，河南徹底火出圈了！

我已不再是鄭州襁褓中的嬰兒，鄭州也不是那位年輕的母親了，她儼然一個(gè)成熟，端莊，魅力的成功女人！祝愿我們大鄭州在文化自信和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上越走越遠(yuǎn)！

愛讓我更出彩作文 篇4

在平凡普通的工作中干出彩，干到極致，無(wú)可挑剔，這就是工匠精神!

塑造工匠精神，貴在能堅(jiān)持;塑造工匠精神，貴在能吃苦。塑造工匠精神，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

9月1日上午10:30，鏗鏘有力、慷慨激昂的聲音在學(xué)術(shù)報(bào)告廳回蕩，600多名16級(jí)新生和200多名教職員工津津有味、聚精會(huì)神地聽著。這是湖北三峽技師學(xué)院20xx年秋季學(xué)期開學(xué)第一課，主講人是學(xué)院院長(zhǎng)、黨委書記侯江。

根據(jù)省人力資源和社會(huì)保障廳辦公室《關(guān)于在全省技工院校開展新學(xué)期開學(xué)第一課活動(dòng)的通知》(鄂人社辦函[20xx]109號(hào))要求，通過在全省技工院校開展開學(xué)第一課活動(dòng)，弘揚(yáng)工匠精神，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、感悟工匠精神，培養(yǎng)學(xué)生踐行工匠精神的積極情感和自覺意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解身邊的能工巧匠，立志成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有所貢獻(xiàn)的當(dāng)代工匠。侯江院長(zhǎng)為全院師生上了新學(xué)期的第一課，主題是弘揚(yáng)工匠精神，成就出彩人生。

侯院長(zhǎng)用詳實(shí)的數(shù)據(jù)、真實(shí)的事例和樸實(shí)的語(yǔ)言告訴同學(xué)們，什么是工匠精神?培育工匠精神，從哪里做起?最后，他對(duì)同學(xué)和老師提出了幾點(diǎn)希望和要求，他希望同學(xué)們相信自己的選擇，樹立學(xué)習(xí)信心，給自己一個(gè)新的奮斗平臺(tái)，用執(zhí)著磨練心智、提升技能，用匠心構(gòu)筑精彩的人生夢(mèng)想。要求老師們履職盡責(zé)，德技雙修，不斷地充實(shí)自己、提升自己，把對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的愛心與責(zé)任落實(shí)到每一件事、每一句話、每一個(gè)行動(dòng)中，讓廣大學(xué)生在我們的愛心與關(guān)注下健康成長(zhǎng)，把每一名學(xué)生都培養(yǎng)成為優(yōu)秀技工。

一出戲，要演好序幕;一部樂章，要湊好序曲。侯院長(zhǎng)新學(xué)期第一課中所傳遞的價(jià)值觀和理念，將對(duì)師生未來的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

愛讓我更出彩作文 篇5

工匠精神，百度百科中解釋：是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對(duì)細(xì)節(jié)有很高要求，追求完美和極致，對(duì)精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求，把品質(zhì)從99%提高到99.99%，其利雖微，卻長(zhǎng)久造福于世。說白了，工匠精神其實(shí)就是一種一絲不茍的責(zé)任，一種愛崗敬業(yè)的態(tài)度，一種精益求精的執(zhí)著，工匠精神也是一種傻子精神，一種不達(dá)目的絕不罷休的堅(jiān)韌。

當(dāng)下，中國(guó)制造正在向中國(guó)智造強(qiáng)力邁進(jìn)，我們要補(bǔ)上工匠精神這一課，讓它為中國(guó)騰飛，做出積極擔(dān)當(dāng)。

從容獨(dú)立、踏實(shí)務(wù)實(shí)。欲速則不達(dá)、蘿卜快了不洗泥告訴我們，無(wú)論是企業(yè)發(fā)展、人的發(fā)展，太強(qiáng)調(diào)快和立竿見影，注定會(huì)留下粗糙、浮躁的印記。無(wú)法讓人永久記住。因此，需要在踏踏實(shí)實(shí)方面下功夫：不貪多求快，不好高騖遠(yuǎn)，不眼花繚亂，不惜力，不怕費(fèi)事。甚至費(fèi)盡周折沒有收獲也無(wú)怨無(wú)悔，不輕言放棄，用一步一個(gè)腳印的精神，艱苦磨練，產(chǎn)品和技能才能不斷攀越，走向精致。比如大國(guó)工匠胡雙錢，在自己的行業(yè)干了35年，在車間里，他從不挑活，什么活都干，通過完成各種各樣的急件、難件，他的技術(shù)能力也在慢慢積累和提高。

摒棄浮躁、寧?kù)o致遠(yuǎn)。也就是所謂的職業(yè)心境的從容淡泊：外邊的世界很熱鬧，自己卻不輕易盲從;燈紅酒綠中的誘惑很多，自己卻堅(jiān)守初心，一切走心，像田野一樣安靜，像詩(shī)歌一樣平和。靜能生慧，靜能生樂，所以，工匠們才能把更多的時(shí)間投入到枯燥的專業(yè)發(fā)展中，擁有不知疲倦的技術(shù)性快樂。讓技術(shù)發(fā)展，離淺入深，不斷飛躍。比如大國(guó)工匠毛臘生，是給導(dǎo)彈鑄造衣服的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻很無(wú)趣，甚至連個(gè)愛好都沒有，有時(shí)甚至連表達(dá)都成問題。39年，他只做了一件事讀懂砂子，鑄好導(dǎo)彈。他將木訥當(dāng)做淡定，將無(wú)趣當(dāng)做安靜，浮躁少了，當(dāng)然就能造就技術(shù)的輝煌。

工匠精神本來只是一個(gè)行業(yè)、一家企業(yè)、一種職業(yè)應(yīng)該樹立的標(biāo)桿、應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則，可如今，一個(gè)國(guó)家全民呼吁工匠精神，可見，這種精神已經(jīng)匱乏到了何種程度!當(dāng)今一些企業(yè)與個(gè)人心浮氣躁，追求短平快帶來的即時(shí)利益，而忽略產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。事實(shí)上，不僅企業(yè)發(fā)揚(yáng)了工匠精神才能成為行業(yè)的領(lǐng)頭軍，全社會(huì)都需要工匠精神。愿我們?nèi)巳硕紵釔圩约旱谋韭毠ぷ?，讓這種熱愛勝過對(duì)金錢的喜愛，把自己所做的事做好做細(xì)做精，讓工匠精神撐起中國(guó)制造的脊梁。

愛讓我更出彩作文 篇6

在這個(gè)世界上，能夠讓我們的人生活得出彩的方式有很多?？梢允亲陨硪庵镜呐εc堅(jiān)持，可以是老師與家人的支持和鼓勵(lì)……而讓我出彩的無(wú)非兩個(gè)字——堅(jiān)持。

什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持，就是當(dāng)一個(gè)人想要放棄時(shí)的努力。比如，當(dāng)你要跑800米時(shí)，你馬上就要到達(dá)終點(diǎn)了，可是你沒力氣再去跑了，這個(gè)時(shí)候你就會(huì)想起：不行，我還要跑，我要爭(zhēng)冠！每當(dāng)這個(gè)意識(shí)出現(xiàn)時(shí)，你就會(huì)跑下來讓自己更加出彩，這個(gè)時(shí)候你的出彩來自于——堅(jiān)持。

凡事欲其成功，必須付出代價(jià)。你想要自己出彩就必須付出代價(jià)，這份代價(jià)不是別的，而是堅(jiān)持。在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，你堅(jiān)持了也會(huì)讓你的學(xué)習(xí)道路非常出彩。剛開始時(shí)，我并沒有多么在乎學(xué)習(xí)這件事，沒有認(rèn)真堅(jiān)持的去學(xué)它，而現(xiàn)在不一樣了，我會(huì)認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)，去堅(jiān)持按時(shí)按量的完成作業(yè)，只有我堅(jiān)持下來了才會(huì)讓我出彩，我學(xué)習(xí)進(jìn)步快但退步也快，只要我堅(jiān)持努力就會(huì)取得好成績(jī)，是猛虎就要威震山谷。

每當(dāng)跳起舞時(shí)，我的動(dòng)作是那樣的僵硬，每次同學(xué)們的嘲笑都在我的耳邊縈繞，眼淚如同決堤的河水般涌了出來。我是該放棄還是堅(jiān)持把它做的更好呢？心底一個(gè)聲音不停地質(zhì)問自己。當(dāng)自己看到別人跳舞時(shí)心里又是多么的羨慕那些女孩子，所以我不能放棄，我要繼續(xù)。我嘗試著做每一個(gè)動(dòng)作，嘗試著把它做好，可那僵硬的動(dòng)作卻讓我難上加難。為了把舞蹈跳的更好，我練了又練，摔了又摔，終于把那拙劣的舞姿跳得有了那么些柔美之感。我感謝自己選擇了堅(jiān)持這條路，因?yàn)樽约旱牟环艞?，才有了現(xiàn)在的成果。

堅(jiān)持就像一種力量，

促我成長(zhǎng)讓我更加出彩。

愛讓我更出彩作文 篇7

虎嘯龍吟凌云志出彩中原我助之

曾記否，湘江湖畔，偉大領(lǐng)袖毛主席發(fā)出對(duì)生命的思考問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮；曾記否，三尺堂前，鴻志學(xué)子周總理喚起民族的意志為中華之崛起而讀書！古往今來，多少偉人立鴻鵠志，為國(guó)貢獻(xiàn)，而吾輩更應(yīng)懷凌云志，助力出彩中原！

崢嶸歲月，顯中原精神。

滄桑歲月，看寰宇風(fēng)云。東海揚(yáng)塵，淵亭澤匯。但前輩篳路藍(lán)縷，慷慨就義且義無(wú)反顧。不曾忘，杜甫發(fā)出安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士盡歡顏憂國(guó)憂民之情；不曾忘，陳祥榕戰(zhàn)士永遠(yuǎn)地屹立于巍巍喀喇昆侖，用生命寫下寧死不讓祖國(guó)領(lǐng)土少一寸的誓言；不曾忘，焦裕祿在蘭考時(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；不曾忘，七月二十號(hào)的洪水，中原兒女用身軀抵抗洪水的抗洪精神，中原兒女始終探尋著生命的真諦，彰顯中原的精神，若有人知春去處，喚取歸來同?。?/p>

文化騰飛，譜中原新篇。

泱泱華夏五千年，中原文化占多半?！抖Y記》有言：茍日新，日日新，又日新。隨著科技的發(fā)展，中原文化借科技之手，一次又一次以嶄新的面貌呈現(xiàn)出現(xiàn)。從昔日盛唐的繁榮到今時(shí)的《唐宮夜宴》，讓我們感受到唐時(shí)的輝煌；從詩(shī)中對(duì)洛神的唯美描寫到《水下洛神》給予我們?cè)谝曈X以美的沖擊；從古時(shí)那群嵩山書院中躊躇滿志的書生到《紙扇書生》，中原一次又一次因文化的出圈給我們帶來自豪。桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳音，創(chuàng)新讓文化出圈，讓文化騰飛，譜就了中原的新篇。

凌云壯志，助出彩中原。

梁?jiǎn)⒊裕荷倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。身處青春的我們總能激蕩出一身能擘兩雕弧，虜騎千重只卻無(wú)的力量，弘揚(yáng)著大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里的義氣，身在都敝紀(jì)，吾輩應(yīng)披星戴月，將鴻鵠志融入民族復(fù)興，建設(shè)中原的偉業(yè)中。無(wú)論是耶魯學(xué)子秦玥飛，亦或是助力家鄉(xiāng)脫貧事業(yè)的黃文秀，皆為建設(shè)家鄉(xiāng)的鮮明寫照。吾輩只有胸懷凌云壯，亦能氣吞山河，助力出彩中原。

愿吾輩青年能夠像魯迅先生所說的那樣，不啻微芒，造炬成陽(yáng)，成為先生所企望的太陽(yáng)，一路虎嘯凌云志，助出彩中原！

愛讓我更出彩作文 篇8

這類現(xiàn)象的出現(xiàn)正是因?yàn)楝F(xiàn)在工匠精神的缺乏，放眼周遭，浮躁之風(fēng)滋生蔓延，所以我們才需要工匠精神。

工匠精神，需要它讓我們追求完美。榮寶齋的王玉良大師一生追求完美，他所做的《夜宴圖》木板復(fù)刻至今無(wú)人再做第二份，因?yàn)樗龅奶睿y度太大。他用1667塊木板才做成，先打板打印，不合適的再修改，如此反復(fù)，一年半才做成，其堅(jiān)守細(xì)致完美的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神，才讓我們獲得如此藝術(shù)精品。相信有了這樣追求完美的精神，那些粗制濫造的產(chǎn)品也就不復(fù)存在了。

工匠精神，需要它來讓我們解放心靈，摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術(shù)家金媛善認(rèn)為，工匠精神需要堅(jiān)守，情懷和修行。她精心端坐，幾百個(gè)小時(shí)做出世人精絕的《百花爭(zhēng)艷》，在外國(guó)展覽上備受稱贊。她肯靜心做事，如同修行一般地做布藝術(shù)，反觀我們的制造業(yè)，恨不得一個(gè)小時(shí)做出成百上千的次品，讓國(guó)人對(duì)中國(guó)制造失去信心，假如有金大師一般的不顧浮躁，只專心做自己的產(chǎn)品，中國(guó)制造一定會(huì)大放異彩。

逯耀東先生說：我們生活在一個(gè)以米飯為主食的國(guó)家，我們有一只有內(nèi)涵的碗嗎?我們每天點(diǎn)燈生活，我們有一盞有感覺的燈嗎?是啊，如今文明推動(dòng)文明太快，來不及體會(huì)傳統(tǒng)文化之美，做不出有中國(guó)人情懷的東西，即使有也是少數(shù)，所以我們要從今天開始拋下浮躁做產(chǎn)品，慢一點(diǎn)也不是壞事，將中華傳統(tǒng)文化和中國(guó)人的工匠精神發(fā)揚(yáng)起來，融入產(chǎn)品，拉回國(guó)人總向外看的目光，讓中國(guó)制造有朝一日成為人人爭(zhēng)先購(gòu)買的產(chǎn)品。

工匠精神，我們需要它!

愛讓我更出彩作文 篇9

腳踏趕考之路胸懷前行決心

我們祈禱和平，幸運(yùn)的是，我們生在一個(gè)和平的時(shí)代；我們崇尚偉大，可貴的是，我們生在一個(gè)偉大的國(guó)家。孟晚舟女士的這段話使我深受啟發(fā)。作為新時(shí)代中國(guó)青年，我愿腳踏新時(shí)代趕考之路，胸懷勇毅前行的堅(jiān)定決心，以筆為聲，禮贊這偉大新時(shí)代！

一百年征程波瀾壯闊，一百年初心歷久彌堅(jiān)。

黨的百年歷史，就是半部中國(guó)史。從浙江嘉興南湖的一條小小的紅船，越過了急流險(xiǎn)灘，穿過驚濤駭浪，駛向承載中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華。紅船精神，堅(jiān)定理想，百折不撓；西柏坡精神，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)；長(zhǎng)征精神，勇敢頑強(qiáng)，不怕犧牲。這是黨百年歷史留給我們的寶貴精神財(cái)富，作為新時(shí)代中國(guó)青年，唯有踔厲奮發(fā)，篤行不怠，方能踏好新時(shí)代趕考之路，勇毅前行。

火樹銀花踏歌行，古風(fēng)新韻誦文明。

進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)精神文明建設(shè)成果頗豐，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨，社會(huì)主義核心價(jià)值觀為社會(huì)注入了清風(fēng)正氣，團(tuán)結(jié)一心抗擊病魔的抗疫精神溫暖人心。近年來，國(guó)風(fēng)文化頻頻出圈，河南衛(wèi)視洛神水賦、元宵奇妙游國(guó)風(fēng)與現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)合，展現(xiàn)了新時(shí)代中華文化的蓬勃生機(jī)。作為新時(shí)代中國(guó)青年，唯有汲取古典文化滋養(yǎng)，吸收現(xiàn)代科技精華，方能腳踏著新時(shí)代趕考之路，禮贊這偉大新時(shí)代！

劈波斬浪，堅(jiān)定信心，踏實(shí)趕考，共克時(shí)艱。

新時(shí)代是一個(gè)大有可為的歷史機(jī)遇期，我國(guó)國(guó)防建設(shè)、軍隊(duì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)逐步完善，四個(gè)全面戰(zhàn)略布局，五位一體總體布局，十個(gè)明確十四個(gè)堅(jiān)持，為吾中華青年發(fā)展打造了堅(jiān)實(shí)壁壘。作為新時(shí)代中國(guó)青年，我們要抓住這個(gè)大有可為的歷史機(jī)遇期，腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)，胸懷勇毅前行的決心，踏好新時(shí)代趕考之路！

從辛丑1901年，包括美國(guó)在內(nèi)的列強(qiáng)強(qiáng)迫中國(guó)簽下了喪權(quán)辱國(guó)的辛丑條約，到辛丑2021年，中方在中美高層戰(zhàn)略對(duì)話中正告美國(guó)：美國(guó)沒有資格居高臨下同中國(guó)說話，中國(guó)人不吃這一套。今昔對(duì)比，令人感喟。滄海桑田兩家子，神州大地?fù)Q人間。

感謝生在偉大新時(shí)代，感謝生在偉大中國(guó)，吾中國(guó)青年，愿胸懷勇毅前行決心，踏好新時(shí)代趕考之路；以筆為劍，護(hù)衛(wèi)這盛世之中華！

愛讓我更出彩作文 篇10

大家好，我叫胡渭佳，今年六歲半。我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉，大大的眼睛，小小的嘴，就是皮膚有點(diǎn)黑，可是奶奶說，黑了健康。我的性格善良，樂于助人，喜歡幫助同學(xué)和朋友。我的爸爸媽媽都是解放軍，爺爺是飛行員，奶奶是音樂老師，他們都很愛我。我還有一個(gè)最好的朋友叫張凌寒，他是一個(gè)男孩子，我們經(jīng)常一起出去郊游。

我的愛好是彈鋼琴，輪滑，畫畫，看書、旅游。我去過很多的地方，有北京、哈爾濱、沈陽(yáng)、北戴河、青島、武漢、南京、廣州、深圳、珠?！衲辏职诌€答應(yīng)帶我去上海迪斯尼呢。我還喜歡彈鋼琴，而且我已經(jīng)得了比賽二等獎(jiǎng)，鋼琴五級(jí)也考了優(yōu)秀。我最喜歡看書，因?yàn)榭梢钥吹胶芏嗪芨阈Φ墓适?，比如《游戲中的科學(xué)》、《365頁(yè)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我喜歡編故事，編兒歌，下面我給大家朗誦一首：快樂在哪里，要問你自己，在你心里找到它，每天笑嘻嘻！

謝謝大家！

自律讓人生更精彩作文800字六篇

什么是自律的意義？自律是生活，也是享受，它會(huì)給你見證奇跡的時(shí)刻。真正能讓你走遠(yuǎn)的，都是自律，積極和勤奮。你是在找關(guān)于自律的作文嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“自律讓人生更精彩作文800字”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

自律讓人生更精彩作文800字(篇一)

說到自律的人，我爺爺當(dāng)數(shù)第一！第二嘛，暫時(shí)還沒發(fā)現(xiàn)，第三呢，那差得十萬(wàn)里了。

爺爺原來是一位小學(xué)教師，他退休得早，多年來養(yǎng)成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。

我八歲那年的一個(gè)夏天，天躁，悶熱難耐，偶然間看見了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔過去猛喝了起來，一口氣喝下了一大半。不想口渴沒能解除，渾身感覺更加的燥熱難耐，全身的血液洶涌澎湃，腦子渾濁一片就倒在了床上……當(dāng)我醒過來的時(shí)候，我看見爺爺站在我的床邊，一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮，一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后，爺爺?shù)娘堊狼霸僖渤霈F(xiàn)酒了，代替它的，是一大碗的白開水。

我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)夜晚，我正在做著作業(yè)，爺爺不知道何時(shí)就溜到了我的面前?！靶∽?，怎么這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)答錯(cuò)??？”我首先感受到的不是爺爺?shù)呢?zé)問聲，而是那嗆人的煙味，咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔，一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過來，令我生氣極了。我忍不住就對(duì)著爺爺吼：“天天吸，天天吸！你這個(gè)自私的爺爺，大家都跟著你吸二手煙，你可不可考慮一下全家人的健康呀？”此時(shí)的爺爺像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩，滿臉愧疚地看著我，說不出一句話來。以后的好長(zhǎng)一段時(shí)間，我看見爺爺每天從臥室到客廳來回溜達(dá)，坐臥不安，嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了，是的，他硬是把那視如自己生命一般熱愛的煙給戒了。

進(jìn)入初中后，我的學(xué)習(xí)越加緊張起來，晚自習(xí)的時(shí)間隨著年級(jí)的增加越來越長(zhǎng)，爺爺在家和一幫老友搓麻將的時(shí)間由天天一搓變成了三天一搓，即便是這樣，在我面對(duì)難題苦思悶想的時(shí)候，那陣陣的麻將聲聽著就像針刺一般的難受。我知道，爺爺也不容易，就剩下這唯一的愛好了，強(qiáng)忍著吧，別讓爺爺一無(wú)所愛。沒想到在我初三的時(shí)候，家里再也沒有他的那幫老朋友來了。我問他是怎么回事，他樂呵呵地說：“戒了，戒了！我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)喲！”

這就是我的爺爺，一位自律的老者。在他的身上，我不僅感受到了愛，更多的，是對(duì)他為了家人而自節(jié)自律的敬！

自律讓人生更精彩作文800字(篇二)

自律，也正是所謂的自主，自己管理自己。期末即將來臨，那么如何準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好考試就得都靠這一位老朋友——自律。

若一人不會(huì)自律，其必會(huì)迷茫于世。若沒有自律，那么所有學(xué)生將會(huì)全部沒有了對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的心態(tài)。若沒有自律，那么所有學(xué)生都會(huì)向“玩”進(jìn)發(fā)，并不是說“玩”不好，而是如果整天貪圖玩耍，就會(huì)影響到我們的成績(jī)，也會(huì)使我們作為學(xué)生最根本的目標(biāo)無(wú)法達(dá)成，“業(yè)精于勤荒于嬉”也就是這個(gè)道理。

自律，就是讓我們懂得并去實(shí)現(xiàn)“先苦后甜”，如果我們現(xiàn)在貪圖享樂，長(zhǎng)大以后就會(huì)失去所擁有的一切。反之，如果我們現(xiàn)在主要在學(xué)習(xí)，在學(xué)有余力的時(shí)候玩一下，我們長(zhǎng)大之后也不會(huì)變得一無(wú)所有，況且，我們還可能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。

許多人都發(fā)誓過要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，但是真正做到的又有幾個(gè)人呢？而那些做到的人都比那些做不到的人多一個(gè)有點(diǎn)，那就是——自律。自律真的有這么重要嗎？那當(dāng)然，舉個(gè)例子吧！肯德基上校在當(dāng)時(shí)是一無(wú)所有，后來他被救濟(jì)了100美元，他拿到這筆錢之后，并沒有十分的沮喪，而是在想：社會(huì)救助了我，而我又應(yīng)該如何幫助社會(huì)呢？但他出了剛剛領(lǐng)到的救濟(jì)金以外手中就只有一個(gè)炸雞的配方了，于是他就到處去兜售他的配方。第一次，他被拒絕了。第二次，他又被拒絕了。第三次，他還是被拒絕了。有這樣，他一共被拒絕了1016次，在第1017次時(shí)，他終于成功了！

也許很多人都能撐到第10次，有少數(shù)人能撐到第100次，但是能撐到1000次的人寥寥無(wú)幾?？系禄闲＃赡芟脒^放棄，但是因?yàn)樗麜?huì)自律，而正是他的自律使他懂得了堅(jiān)持?！耙苍S堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但是不堅(jiān)持就肯定不會(huì)成功”我想，這也許就是他通過自律得到的結(jié)論吧！

自律，它是成功不可缺少的伙伴，一個(gè)人他可以不聰明，但是只要他懂得自律，就一定會(huì)成功！

自律讓人生更精彩作文800字(篇三)

光陰似箭，日月如梭，一眨眼自己就上初中了。到了初中，我逐漸開始自律的生活了。

自律方面，從洗衣服就能體現(xiàn)出來。每天晚上，我都會(huì)將臟衣服浸泡在打了洗衣液的水里，到了次日中午，吃完午飯，回到寢室再洗已經(jīng)浸泡得差不多的衣服，這樣做的話，三分鐘就可以洗一件衣服。省下來的時(shí)間，可以多睡一會(huì)兒覺。記得有一天，吃完午飯，已經(jīng)快靜校了，我趕忙回到寢室洗衣服。

我先將衣服上比較臟的地方打點(diǎn)肥皂，使勁搓幾下，再浸到水里，再搓幾下臟的地方……如此循環(huán)三次，一件衣服就洗好了，第二件，第三件，都是如此。將三件衣服晾了之后，我看了看表：距離靜校還有二分鐘，那時(shí)，我感受到：我長(zhǎng)大了，自律了，會(huì)獨(dú)自洗衣服了。

當(dāng)然，自律不僅體現(xiàn)在洗衣服，還能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)。每天，我們都很刻苦的在學(xué)習(xí)，把握分分秒秒學(xué)習(xí)，甚至去吃飯的途中，我們都在背書。

也正因?yàn)槿绱?，我們的成?jī)一直不錯(cuò)，我也不例外。有一次，我們?cè)谂艿郎险局?，拿著書大聲背誦，背著背著，班主任突然去辦了點(diǎn)事，當(dāng)時(shí)我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法：放松一會(huì)兒，畢竟班主任不在，但是，當(dāng)我看到我們班還在大聲讀書的時(shí)候，我不禁又產(chǎn)生了一個(gè)想法，全部都在讀書，我要是放松去了，不是很沒面子嗎？

再說，我身在A班，要是我不控制自己，不就連平行班都不如了嗎？不行，我得像大家一樣努力學(xué)習(xí)，不然就會(huì)被淘汰。想到這里，我翻開書本，也像大家一樣專心讀書。正是因?yàn)槲矣羞@么一股勁，我才成功了，我在語(yǔ)文測(cè)試中拿到高分。那時(shí)我感受到：我長(zhǎng)大了，自律了，會(huì)自我控制了。

我感覺我開始自律了，我長(zhǎng)大了。

自律讓人生更精彩作文800字(篇四)

自律，體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣，無(wú)論別人在與不在時(shí)，你都可以做到約束自己的行為。

意大利的但丁曾經(jīng)說過：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒錯(cuò)，就算你的知識(shí)再豐富，你的人品很低，沒有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過一篇文章：小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚，結(jié)果沒到釣鱸魚的時(shí)間，小詹姆斯就釣到了一條鱸魚，他看到四周沒有人，就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中，并告訴他：別人在的時(shí)候，你能管好自己；別人不在時(shí)，也要遵守規(guī)則，這才是最棒的。我想，這句話也是說給我們聽的，我們也要像文中的父親一樣，做一個(gè)自律的人。

其實(shí)做到自律非常簡(jiǎn)單，對(duì)于我們來說，就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè)，不去大聲喧嘩，這樣我們的教室才會(huì)安靜，給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。

我們要從現(xiàn)在開始，就去約束自己的行為，這樣，大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。

自律讓人生更精彩作文800字(篇五)

人們渴望自由，喜歡那種隨性風(fēng)流，無(wú)憂無(wú)慮的日子，不想被規(guī)則拘束。自律，這看上去不就是自己管好自己嘛，有何難處，但我卻明白真正律有多困難，這背后將放棄多少玩耍，克制多少自己的欲望，又該經(jīng)過幾番內(nèi)心掙扎。

舉謝老師說過的一個(gè)例子：我想寫隨筆，但同時(shí)我很想玩。這時(shí)，聰明且會(huì)思考的人一般選擇隨筆，先完成了隨筆，剩下時(shí)間搭配就自由了許多，反而，如果先進(jìn)行了玩耍，似乎寫隨筆的時(shí)間就遙遙無(wú)期，酣暢淋漓玩耍后又要寫隨筆，似乎就加上了一層約束。

小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師告訴我們她經(jīng)常給我們說得六個(gè)字：自己管好自己。自己管好很難，就更無(wú)需去管理別人。所以，別人的事情與我無(wú)關(guān)，風(fēng)吹草動(dòng)就不足以動(dòng)搖一顆自律的心，一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。學(xué)會(huì)了自律，就把自由推進(jìn)了一大步。應(yīng)該做到的，是在玩與學(xué)之間劃清界線，是在動(dòng)與靜中選擇后者，是在苦與樂中先執(zhí)行困苦，是在累與閑中拒絕安謐……做到?jīng)]人監(jiān)督卻依然按時(shí)完成，做到合理安排時(shí)間遵守規(guī)則，做到面臨誘感依能夠安分守己，做到控制快樂和欲望選擇努力。

自律并不簡(jiǎn)單，當(dāng)一個(gè)人可以真正的學(xué)會(huì)自律，那他自由的天空一定會(huì)越來越遼闊，自律和自由配對(duì)，成為一個(gè)自律于己的人，走在嘮叨前面，身上扛著向自律進(jìn)發(fā)的態(tài)度，一步一步做位發(fā)光的人，自由的存在就是隨著自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用擔(dān)心時(shí)間艱制，不用憂愁行動(dòng)不便，不用害怕努力沒有回報(bào)。

成為自律的人，時(shí)機(jī)與運(yùn)氣只是一時(shí)，學(xué)會(huì)控制，踏實(shí)走好每一步，讓自由的最高境界成為我努力的方向。

自律讓人生更精彩作文800字(篇六)

自律，即自我約束。從大的方面說，它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來說，它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者?！辈蕦幰舱f：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人?！边@些都是名人眼中的自律。

也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時(shí)刻在我們身邊，起著不可估量的作用。

美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高。

同學(xué)們，由此可見，自律是成功的基石。

尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對(duì)各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會(huì)陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對(duì)自己放任自流，最終釀成大錯(cuò)，悔之晚矣。

那么，如何學(xué)會(huì)自律呢？

首先要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法，能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。

其次，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的，沒有頑強(qiáng)意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識(shí)，但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí)，就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑，將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

再次，要從小事做起。自古以來，“律己”的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。

最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們，自律是一扇窗子，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。