學習辦法心得
發(fā)布時間:2023-12-08 學習辦法心得 學習心得學習辦法心得通用。
一篇優(yōu)質的心得體會應該具備哪些特點呢?無論是在工作還是生活中,每個人都會不時地體驗到一些感悟和領悟。我們可以將這些收獲和感想記錄下來,形成一篇有價值的心得體會。心得體會有助于將我們所實踐的經驗進行整合和總結,并把它們呈現(xiàn)給讀者。借此機會,我們將為您提供關于“學習辦法心得”各個方面的信息。請繼續(xù)閱讀,我們會不斷更新相關內容,以確保時刻跟上時代的步伐!
學習辦法心得 篇1
近些年來,經常有執(zhí)業(yè)律師變成違法犯罪分子,究其根本原因,就是在執(zhí)業(yè)理念上背棄了中國特色社會主義法律工作者的本質要求,在執(zhí)業(yè)行為上違反了法律、法規(guī)對律師執(zhí)業(yè)的基本規(guī)范要求,在執(zhí)業(yè)操守上違背了律師應當具有的基本職業(yè)道德準則。
在黨中央、國務院的領導和關懷下,我國社會主義律師制度日益完善,律師隊伍不斷發(fā)展,律師的職能作用不斷顯現(xiàn)。作為一名執(zhí)業(yè)律師,必須認真學習、領會《律師執(zhí)業(yè)管理辦法》的內容和精神,時刻銘記律師執(zhí)業(yè)管理規(guī)定及職業(yè)道德準則。通過學習,本人覺得要成為一名合格的律師,應當做到以下幾點。
一、要始終堅持黨的領導,堅持中國特色社會主義的政治方向。
律師作為具有中國特色的社會主義法律工作者,必須堅持黨的領導,堅定中國特色社會主義信念,堅持社會主義法律工作者的屬性,努力在執(zhí)業(yè)理念、執(zhí)業(yè)實踐、執(zhí)業(yè)作用等方面堅持中國特色社會主義的正確方向。首先,要堅持黨對律師工作的領導,認真貫徹黨的路線方針政策。
必須始終自覺堅持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上,堅持擁護黨的領導、擁護社會主義制度、擁護憲法,依法履行法律賦予的維護當事人合法權益、維護法律的正確實施、維護社會公平正義的職責使命,堅定不移地做中國特色社會主義的法律工作者。其次,堅定中國特色社會主義信念。
律師無論從政治上、理論上還是感情上,都應當對中國特色社會主義高度認同,高舉中國特色社會主義偉大旗幟。再次,要堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領律師工作,真正把科學發(fā)展觀貫徹落實到律師工作的各個方面。堅持把律師工作放在中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展全局中來謀劃、來推進,不斷增強服務大局的自覺性、堅定性。
二、要始終把維護社會和諧穩(wěn)定作為律師工作的首要政治任務。
律師工作是政治工作的組成部分,要始終把維護社會和諧穩(wěn)定作為律師工作的首要政治任務,充分發(fā)揮職能作用,化解矛盾糾紛,維護社會穩(wěn)定。律師通過依法辦理訴訟、非訴訟法律事務,努力化解社會矛盾糾紛。在依法執(zhí)業(yè)過程中,律師要積極協(xié)助、配合相關司法、審判機關對案件的辦理,主動參與民商事糾紛的調解,并依法、合理的提出調解、和解方案及建議,引導當事人更多地通過調解、和解方式消除矛盾紛爭,努力做到定紛止爭、案結事了,正確處理當事人合法權益與國家、集體利益和其他公民合法權益之間的關系,從而促進社會和諧發(fā)展。
三、要始終把維護社會公平正義作為律師工作的價值追求。
社會公平正義,是社會主義法治的價值追求,是社會和諧的基本條件,也是廣大人民群眾的強烈愿望。當前,維護社會公平正義,已成為我國維護社會和諧最突出的任務,而律師工作在維護社會公平正義方面負有重要職責。新修訂的《律師法》明確將維護社會公平正義確定為律師的一項基本職責和法定義務,這不僅是律師工作服務中國特色社會主義事業(yè)的必然要求,也是我國社會主義律師制度的內在要求。
維護社會公平正義也就要求律師在依法履行辯護和代理職責中,要堅持以事實為依據,以法律為準繩,依法提出辯護和代理意見,協(xié)助偵查、審判機關查明案件事實,正確適用法律,促進案件公正的審理和判決,努力促進實體公正;要切實維護程序公正,切實維護當事人、犯罪嫌疑人的訴訟權利,共同推動訴訟活動嚴格依照法定的程序和時效進行。律師必須堅持依法執(zhí)業(yè),遵守憲法和法律,恪守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律,把法律的規(guī)定和要求貫徹落實到執(zhí)業(yè)活動的各個環(huán)節(jié);要正確理解和運用法律,依法為當事人出具法律意見、提供法律咨詢,自覺維護法律的尊嚴和權威。要自覺開展法制宣傳教育,弘揚法治精神和法律文化,為法律的正確實施奠定社會基礎。
四、不斷加強學習,自覺遵守律師執(zhí)業(yè)管理規(guī)定,牢記律師職業(yè)使命。
實踐證明,我國律師隊伍的主流是好的,是黨和人民可以信賴的隊伍。當然律師隊伍中也不乏觸碰紅線之輩,廣大律師要充分認識到律師違法犯罪的危害,切實從中汲取教訓,引以為戒,警鐘長鳴。
我們應當不斷加強學習,提高自身修為,時刻把尊重法律、崇尚法治、捍衛(wèi)法制視為執(zhí)業(yè)的崇高信念和天職,切實增強憲法、法律觀念,增強維護法律權威、維護司法公正的自覺性和堅定性,始終堅持嚴格依法執(zhí)業(yè),帶頭嚴格守法,努力做“法律之師”;要嚴格遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律,要經得起名利、金錢的考驗,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀,切實增強職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律觀念,嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范和行為準則,努力成為社會的道德楷模和表率,努力成為“道德之師”。
綜上所述,我們要想成為一名合格的律師,必須不斷加強自身修為,提高自我約束、管制的能力,時刻牢記自己的使命及責任。唯有成為一名合格的律師,才能真正成為我國法律共同體中的一員,也才能成為我國法治進程中有所作為的法律工作者。
學習辦法心得 篇2
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。以下是一路范文網分享的學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》心得體會,希望能幫助到大家!?
學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》心得體會
通過本次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,熟悉到了師德師風建設的重要性。在以后的工作中我將時刻為自己敲響師德的警鐘,時刻提示自己。俗語說:沒有規(guī)矩不成方圓,沒有制度教師道德及教學也就無從談起。
教師職業(yè)道德是教師職業(yè)所要求的行為標準和指導教師行為的規(guī)范,是教師品德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。對有償家教、索要或違反規(guī)定收受家長、學生財物的行為,嚴重違反了《中小學教師違反職業(yè)道德行為》,面對此類的過失,理應有相應的制度來制約。
教師是學生的啟蒙者、學生的良師益友。然而各種學生都有不同的心態(tài),面對學生的過失,教師應予以教育,不應體罰或變相體罰學生。面對不同的學生應有不同的教育方法,教師與學生之間的關系應是***可親的。我們要因材施教,因材施教是教學中一項重要的教學方法,在教學中根據不同學生的認知水平,學習能力和本身素質,教師選擇合適每個學生特點的學習方法來有針對性的教學,發(fā)揮學生的優(yōu)點,彌補學生的不足,激起學生學習的愛好,建立學生學習的信心,從而增進學生全面發(fā)展。
我們要留意觀察分析學生學習的特點,對待學習成績差的學生,要做具體分析,區(qū)別對待,教師要根據對學生學習風格的了解,在教學中有針對性地提供風格相配的教學方式,教師不單單自己要分析掌控學生的學習風格,而且要引導學生熟悉自己的學習風格特點,促使學生把學習風格轉化為學習策略。無德無以為師。真正優(yōu)秀的教師。
一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真實的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學教師的我們,肩負著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這類人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具有健康的價值觀和高尚的道德情操。
總之,一個合格的教師應當有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,有新時代所推重的新思想、新觀念,有探索精神和創(chuàng)新精神。在以后的工作中,我還要繼續(xù)認真學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷進步自己的政治思想素質和職業(yè)道德修養(yǎng);并牢牢圍繞新時期師德素質要求和師德規(guī)范,切實轉變工作作風,全面推動素質教育,以高尚的情操引導學生德、智、體、美的全面發(fā)展。做一個為人民服務的教師,做一個讓人民滿意的教師。
學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》心得體會
有關部門的部署下,鄭州市組織我們認真學習了《教育部中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。學習后我感覺受益匪淺,《教育部中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》讓我對教師這一崇高的職業(yè)又有了新的認識和感悟。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育幼兒的重要手段,起著以身立教的作用。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
教師是一種社會職業(yè),它可以是一些人所熱愛的事業(yè),也可以是謀生的手段。我們要提高教師自身思想政治素質和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大,必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,在社會實踐中進行道德修養(yǎng),真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢,教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。個人以為,師德師風所包含的內容,自古就是教書育人,為人師表。但育人隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內容,現(xiàn)在的老師要具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。師德師風應注入新內涵。通過師德師風教育學習,在全面提高教學質量的思想指導下,我談下面的一點體會:
一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心,既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持一切為了孩子,為了孩子的一切,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼。要做到三心俱到,即愛心、耐心、細心,無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質量。
三、積極進取,提高業(yè)務素養(yǎng)。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢,這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用一眼泉的水來供給孩子一碗水。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
五、要養(yǎng)成終身學習的習慣,這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,教師更應活到老學到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,使自己變得更為睿智。以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。
教育發(fā)展,教師是關鍵;教師素質,師德最重要,作為一名幼兒教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才,做人民滿意的教師。
學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》心得體會
10月24日,我鎮(zhèn)全體校長及中層領導在校辦李校長的帶領下于Xx中學召開《Xx教師師德建設》會議,教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
“為人師表,教書育人”。因此教師這一職業(yè)是神圣的,擔負著培養(yǎng)、教育下一代的艱巨、繁重的任務,傳道、授業(yè)、解惑是我們的天職。這段時間學習了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,其中是規(guī)范是每一個教師義不容辭的.責任,也是規(guī)范教師的育人行為,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
一、愛教育。
我們所從事的是教育事業(yè)。愛教育,就是要愛國守法、愛崗敬業(yè)。教師要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出,不是在工作中投機取巧,更不是事事以報酬的多少來衡量自己的工作。因此只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛,才能腳踏實地、默默奉獻,對學生負責、讓家長滿意。尤其是青年教師,要力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教育教學工作。
二、愛自己。
教師愛自己就是要有積極的人生態(tài)度,既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻。用自己積極的人生觀、世界觀去影響學生、改造學生。“不以物喜,不以己悲”。特別是在現(xiàn)在的社會轉型時期,各種矛盾層出不窮,各種思想相互碰撞,教師的人生取向不僅關系到自己是否擁有幸福的人生,而且直接影響到學生的成長過程。一個不愛自己的教師,是談不上愛教育和愛學生的。所以我們教師要不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。規(guī)范中要求教師“終身學習,樹立終身學習理念”。這就要求我們在育人的同時,不要忘了自身的繼續(xù)學習。不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們每一位教師一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦,精益求精,厚積薄發(fā),做一名“學習型”的優(yōu)秀教師。有了良好的素質、過硬的本領,才會在工作中自信,才會在生活中快樂,才會有積極的教育態(tài)度和人生觀念,才會不迷失工作和前進的方向。
三、愛學生。
這是教師所有“愛”的歸宿點。教師對學生的“愛”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛,恩師般高尚純潔的愛。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心”俱到,即“愛心、耐心、細心”。無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你”,切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點”,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。
愛教育、愛自己、愛學生,是一種以人為本的基本道德要求。只要每一位教師不斷地完善自我、超越自我,從民族和事業(yè)的大局出發(fā),認認真真地學習,勤勤懇懇地鉆研,扎扎實實地工作,就能無愧于教師這一光榮稱號,就是對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的最好詮釋。
學習辦法心得 篇3
學習《中小學幼兒園安全管理辦法》心得體會
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學生安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。
一、規(guī)范管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導,居安思危。
學校領導本著對黨的教育事業(yè),對學生負責的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我?;A條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容。
三、宣教結合,提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件關于開展“全國安全生產月”的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求。
學習辦法心得 篇4
通過學習國家教育部頒發(fā)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,我深有感觸:長期以來,廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻,贏得了全社會的尊重。同時也必須看到,在市場經濟條件和開放環(huán)境下,學校教育和師德建設工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn);*大
眾對于優(yōu)質教育日益增長的需求,對教師素質提出了新的更高的要求。師德建設工作還存在許多不適應的方面和薄弱環(huán)節(jié)。教師隊伍的師德水平和全面素質亟待進一步提高,師德建設工作亟待進一步加強和改進,師德建設的制度環(huán)境亟待進一步改善。在新的歷史時期,加強和改進師德建設是一項刻不容緩的緊迫任務。也更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要*。
初為人師時,不知道自己肩上的責任,以為自己就是一個“孩子王”。后來,當漸漸融入教師這個角*,才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中,我開始在各方面提高自身素質,并把“讓師愛在教誨中閃光,讓學生在關愛中成長”當作自己的座右銘。
從地震中棄生而逃的范跑跑,到前段時間頻發(fā)的教師*侵學生案件,近年來,教師師德問題成為全社會關注的熱點?!吨行W教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》發(fā)布。明確為師德劃出“紅線”,包括體罰學生、收受學生送禮、有償補課等行為均被列為教師禁行行為。對教師違反職業(yè)道德的行為視情節(jié)輕重給予*告、記過、降低*技術職務直至開除處分,涉及違法犯罪的及時移交司法部門。
教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學生的重要手段。沒有規(guī)矩不成方圓,沒有制度教師道德及教學就不能提升。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情*,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。在以后的工作中我將時刻為自己敲響師德的*鐘,時刻提醒自己一下幾點:
1、教師是學生的啟蒙人、開拓者。然而各種學生都有不同的心態(tài),面對學生的過失,教師應予以教育,不應體罰或變相體罰學生。面對不同的學生應有不同的教育方法,教師與學生之間的關系應是*可親的。
2、教師的言行是構成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的發(fā)展水平,當家長把孩子交到我們手上時,我們就有義務教育好他們。為他們的終身發(fā)展奠基,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,而榜樣的力量無疑是巨大的。教師的言傳身教勝似一切高談闊論。所以在教學和課下時刻注意自己的言行,做學生的典范。
3、關愛每個學生的身體和心理健康,讓“關愛”成為開啟學生心靈大門和知識大門的鑰匙。以一顆體貼入微的母親般的愛心,對學生的一言一行,一舉一動保持敏感*。當學生處于困境時,及時予以伸出援助之手,一句熱情中肯的評語、一次誠心的交談、一個會心的微笑往往能夠起到意想不到的效果。
4、忠于*教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻,服從學校工作安排。對工作認真負責,切實履行崗位職責,維護學校榮譽。不斷提高教學質量,愛生如子,關心愛護全體學生,公平公正的對待每個孩子,不把學生分為三六九等,一視同仁,寬容每一個學生,無論學生是聰明的還是愚笨的、乖巧地還是頑劣的,讓自己的師愛陽光均勻地照耀在每一個學生身上。不能因為學生家庭文化、經濟、*等背景以及學生自身智力、*格、情趣等方面的差異而對他們有所不同或者是歧視。這些都是我從當教師的第一天起就踐行的準則?,F(xiàn)在新增加了“保護好學生安全,關心學生身心健康,自覺維護學生權益,不得以任何理由剝奪學生在校學習和參加活動的權力?!逼鋵嵾@一點,我也在幾年前就行動起來了,把學生的安全放在首位,申明安全,身心安全,我都很重視。尊重學生人格,平等公平對待學生,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友,不諷刺,不挖苦,不歧視學生,不體罰和變相體罰學生。這幾個"不",我做教師的一定不能越雷池半步。
5、不收受學生和家長的禮物禮品
6、和學生一起珍惜課堂,享受課堂,不在課堂上強賣教材,不搞有償補課,讓愛充滿每個課時,洋溢在每個孩子的臉上。
7、當家長把孩子交到我們手上時,我們就得像愛護自己的孩子一樣去愛護他們,孩子畢竟還小,犯錯誤是難免的,在這種情況下我們應該對學生多點耐心,多花點時間去了解他們?yōu)槭裁磿@樣做?加尊重理解的基礎上對她們進行說理教育,而不是簡單地應用體罰和變相體罰,這種簡單粗暴的方式往往不能收到好的效果,有時甚至會適得其反,在孩子心中種下了仇恨的種子。在教育教學活動和管理學生等方面對學生的評價也要力求公平公正,稟著一顆愛護孩子的心去對待每一個孩子,對每個孩子一視同仁。
教育也是一門藝術,沒有最好,只有更好,只有不斷學習,不斷更新自己的知識結構,才能跟上教育改革的步伐,大膽創(chuàng)新,為教育事業(yè)做貢獻
總之,《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的頒布實施,要求我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保*教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”,從而培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
學習辦法心得 篇5
近日,中央辦公廳印發(fā)《干部選拔任用工作監(jiān)督檢查和責任追究辦法》,對干部選拔任用工作監(jiān)督檢查內容、機制、方式和責任追究等,進行了規(guī)范和完善。這是深入貫徹習近平新時代 __社會主義思想,貫徹新時代黨的組織路線,突出政治監(jiān)督,強化紀律和規(guī)矩約束,全面加強和系統(tǒng)推進干部選拔任用工作監(jiān)督的重要制度成果。n4507.cn
干部選拔任用要把握工作定位,突出監(jiān)督重點。一是強化對堅持黨管干部原則情況的監(jiān)督檢查,重點看黨組織是否落實選人用人主體責任,發(fā)揮領導和把關作用,嚴格把好人選的政治關、品行關、能力關、作風關、廉潔關。二是強化對落實好干部標準情況的監(jiān)督檢查,重點看是否把政治標準放在首位,堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?,堅持任人唯賢、事業(yè)為上,選拔任用忠誠干凈擔當?shù)母刹?,樹立正確用人導向。三是強化對執(zhí)行黨的干部工作政策規(guī)定情況的監(jiān)督檢查,重點看是否按資格條件和程序選拔任用干部,嚴格執(zhí)行請示報告和干部管理監(jiān)督等制度要求。四是強化對促進擔當作為情況的監(jiān)督檢查,重點看是否注重選拔使用擔當作為的優(yōu)秀干部,果斷調整不擔當 __的干部,為擔當者擔當,為負責者負責。
干部選拔任用要推進選人用人監(jiān)督檢查全覆蓋,把各級 __、事業(yè)單位、群團組織和國有企業(yè)等所有有用人權的黨組織納入監(jiān)督之中;要健全監(jiān)督機制,重點強化上級黨組織監(jiān)督檢查,拓寬群眾監(jiān)督渠道,健全監(jiān)督工作聯(lián)席會議制度,加強全方位監(jiān)督;要著力補短板、強弱項,完善干部選拔任用工作紀實制度,落實任前事項報告、“一報告兩評議”、專項檢查、離任檢查、立項督查、“帶病提拔”問題倒查等制度,強化全過程監(jiān)督。通過改革和制度創(chuàng)新,壓縮選人用人不正之風生存空間和滋生土壤,不斷推動形成風清氣正的用人環(huán)境。
各級黨委各黨組及組織人事部門要以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭,結合貫徹落實《干部任用條例》等各項法規(guī),下力氣抓好《干部選拔任用監(jiān)督檢查和責任追究辦法》的全面貫徹執(zhí)行,用好監(jiān)督制度利器,激濁揚清、興利除弊,不斷提高干部選拔任用工作監(jiān)督質量,推動選人用人風氣持續(xù)好轉,以新時代選人用人監(jiān)督的新氣象新作為,促進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
學習辦法心得 篇6
的心得體會
通過對《《中國農業(yè)銀行規(guī)章制度處理辦法》》的學習,使我進一步提高了對會計出納、重要空白憑證等工作的認識,使我對認真執(zhí)行各項規(guī)章制度的意識得到加強,并時刻告誡自己要嚴格遵守各項規(guī)章制度。
總行確定在全農行系統(tǒng)開展《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習活動,我能從思想上高度重視,積極配合參與本次學習教育活動,認真學習有關規(guī)定,并做好筆記。
通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是我們農行各項業(yè)務快速發(fā)展的保證,也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習,是貫徹執(zhí)行上級行各項規(guī)章制度的重要工作任務,也是我們每位員工的責任。
近年來,我縣農行雖然沒有發(fā)生大的經濟案件和重大責任事故,但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在,員工學習教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠到位、在各項業(yè)務操作中仍然存在一些風險隱患。我們應該清醒地認識到,很多案件的發(fā)生,都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴格,違反了操作規(guī)程,從而釀成了案件的發(fā)生。因此,系統(tǒng)地進行學習教育顯得猶為重要,認真學習、深刻領會,強化自我保護意識,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度履行崗位職責。
通過這次《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習,對照各項規(guī)章制度、規(guī)定,查找本人在學習和工作中存在一些不足:一是嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)行不夠細致。二是不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是對有些規(guī)章制度的理解不夠透徹。
針對本人存在的一些問題,采取如下改進措施:一是加強有關業(yè)務的學習、特別是規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行工作職責,建立和完善各項管理制度。三是要加大對會計、出納人員的管理和同事之間的監(jiān)督力度,將各項制度落實到業(yè)務活動中去。四是強化責任意識,要求自己愛崗敬業(yè),認真嚴肅對待自己的職業(yè),忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,有一分
熱,發(fā)一分光,做一個實實在在的農行人。
學習辦法心得 篇7
學習《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》心得體會 開展《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習活動,是企業(yè)合規(guī)文化建設的重要組成部分,對促進廣大員工增強自覺合規(guī)、主動合規(guī)意識,樹立合規(guī)操作、合規(guī)經營理念,切實防范案件和違規(guī)違紀問題的發(fā)生,維護正常經營管理秩序,不斷提升我行競爭力,實現(xiàn)穩(wěn)健經營和有效發(fā)展,具有十分重要的意義和作用。
一、通過學習活動,使我更加認識到制度建設和制度執(zhí)行的重要性和必要性。
一是《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據?!掇k法》涵蓋了我行各業(yè)務條線、各業(yè)務品種的主要風險點,逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為,明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度,量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行,這是管理工作有章可循的基礎環(huán)節(jié),也為管理者提供了強有力的管理手段。同時,使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經營秩序。
二是開展學習活動是我行夯實管理基礎,從嚴治行,遏制案件發(fā)生的必然要求?!吨袊r業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是在全面總結和修訂原處理辦法實踐經驗的基礎上,結合新業(yè)務、新管理制度的出臺,完善、增加和調整了部分處理條款,明確了違規(guī)處理依據,為貫徹落實從嚴治行、從嚴執(zhí)紀,持之以恒地堅持從嚴管理,必將打下堅實的基礎,對防范經營管理風險,遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。
三是提高我行綜合實力,不斷增強我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭,是中國農業(yè)銀行在市場經濟條件下必須面對的現(xiàn)實問題。制度建設和執(zhí)行,應當是中國農業(yè)銀行面對競爭,戰(zhàn)勝對手的看家本領。一個行的綜合實力和市場競爭能力,最根本的還是員工綜合素質軟實力。我行以開展《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習活動為契機,引導員工樹立良好的職業(yè)操守,增強依法履職、合規(guī)經營的自覺性和主動性,不斷增強合規(guī)經營意識、規(guī)范操作行為,培養(yǎng)員工良好職業(yè)道德和習慣,構筑中國農業(yè)銀行現(xiàn)代企業(yè)文化,是提升農業(yè)銀行綜合競爭力的根本要求。
二、學習《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要在全面學習的基礎上有重點的學習,要結合自身崗位工作和自己所處的系統(tǒng)條線工作去學習,去領會,去把握,去貫徹執(zhí)行。《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務條線、各工作崗位、各業(yè)務品種的方方面面,共五章三十一節(jié)二百零六條。學習《辦法》,最起碼要知道自己在這個崗位,從事這方面的工作,操作這類業(yè)務或業(yè)務品種的基本規(guī)定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會受到怎樣的處罰等等。中國農業(yè)銀行的每一位員工都能這樣學習,提高對制度的認識水平,由“要我執(zhí)行制度”轉變?yōu)椤拔乙獔?zhí)行制度”,都能按《辦法》把各自崗位工作作好的話,那么中國農業(yè)銀行的內部管理、外部形象、綜合實力和競爭能力等,就會全面提升。
三、《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習活動的幾個要點:
(一)學習要認真。要把《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》落到實處,認真學習是前提。學習要認真,就是要按章按節(jié)按條按款全面學習《辦法》的內容,對于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務活動有關的重點內容,要逐字逐句的認真學習,切實領會制度辦法的意圖和精神。事關重要的或把握不準的,還要尋找和學習源制度規(guī)定,學習操作規(guī)程和業(yè)務工作流程。這是有效開展此次學習活動的前提。
(二)貫徹要扎實。貫徹《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,是開展這次學習活動的基本要求。貫徹要扎實,就是要把《辦法》要求的相關內容落實到自己崗位工作的各個環(huán)節(jié)、各個方面,落實到每一天、每一月、每一年,時時刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經意違反規(guī)章制度處罰辦法。
(三)執(zhí)行要有力。執(zhí)行,不僅包括貫徹落實,而且更重要的是指管理者依照《辦法》規(guī)定行使管理職責,對違反《辦法》事件的處理,這是開展學習活動的關鍵。執(zhí)行要有力,就是具有內部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《辦法》規(guī)定及時準確地處理違反規(guī)章制度事項。要防止人情和不正當?shù)臋嗔Ω深A,做到在制度目前人人平等,執(zhí)行處罰時一視同仁。
(四)監(jiān)督要到位。監(jiān)督是有效開展《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習活動的重要保證。監(jiān)督,不但包括按照制度規(guī)定對員工行為的監(jiān)督,還包括按照《辦法》規(guī)定對違反規(guī)章制度行為處理情況的監(jiān)督。對于后者的監(jiān)督,要疏通渠道,采取結合實際的監(jiān)督方式,注意作好自下而上的監(jiān)督和員工的監(jiān)督工作。
學習辦法心得 篇8
7月份在鎮(zhèn)江分公司范圍內開展以“落實《暫行辦法》習慣接受監(jiān)督”為主題的第十三個黨風廉政教育月活動?;顒觾热萦校褐谱髁麄髡拱?、送紀律下基層、觀看預防職務犯罪警示教育片、開展學習《暫行辦法》有獎征文等?;顒舆^程中,通過聽黨課、集中學習、自學、廉政教育基地參觀學習等形式,我進一步對《暫行辦法》共4章109條條款內容進行了系統(tǒng)學習,強化了學習效果,對自己在廉潔從業(yè)、防腐拒變、堅定信念方面感受頗深,主要表現(xiàn)為以下幾點:
一、《暫行辦法》是“法”,有法可依
《總局職工違紀違規(guī)處分暫行辦法》是結合了總局系統(tǒng)各類從業(yè)人員崗位實際,多角度全方位的從廉政風險高發(fā)頻發(fā)的角度,一步到位的表明觸范了某項條款必然受到相應處分的結果,讓我們知道哪些是合規(guī)哪些是不合規(guī)的。若此,自己必須要加強學習。加強法律法規(guī)學習,知紀知法、守紀守法,防范于前,防微杜漸,通過不斷的學習,提高拒腐防變的能力。認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深刻領悟《領導干部若干準則》、《自律準則》、《紀律處分條例》等內容,切實自己的廉潔從政意識和自我約束能力。
二、《暫行辦法》是“鐘”,警鐘常鳴
以案為鑒警鐘常鳴,勤奮做事廉潔做人,我們在學習案例的同時,更加廉潔從業(yè),我要堅持原則,耐得住艱苦、管得住小節(jié),擋得住誘惑;要與時俱進,解放思想,開拓創(chuàng)新,勤政高效,為長江基礎做好本職工作。開展反腐倡廉警示教育活動,尤為及時,尤為必要,對于廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動黨風廉政建設和反腐-敗斗爭,都具有重要的意義。在今后的工作中,我將時刻告誡自己:在任何時候、任何情況下都不能放松世界觀的改造,都不能背離黨的宗旨,做到自尊、自重、自警、自勵,以自己的實際行動維護-法律的權威與尊嚴,樹立紀檢監(jiān)察工作人員的良好形象。看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘-惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結果令人痛心,我對此感受頗深,啟發(fā)很大。
三、《暫行辦法》是“繩”,行為準繩
加強黨風建設和反腐倡廉工作,推進懲治和預防腐敗體系建設,教育是基礎,制度是保證,監(jiān)督是關鍵。堅定理想和信念,不斷改造自己的主觀世界,樹立正確的價值觀、地位觀和權力觀,筑牢思想上的防線,用理想信念的燦爛陽光去殺滅私欲的病毒。應以《暫行辦法》條款內容作為指引自己工作中的行為準繩,結合本人崗位實際,落實在具體行為上,我認為須認真貫徹落實規(guī)定,局九項規(guī)定。不斷強化紀律意識和法律意識,習慣在監(jiān)督下工作和生活,堅決不觸制度“紅線”,不碰法規(guī)“高壓線”,守住廉潔從業(yè)的“底線”。
為警醒自己,將《暫行辦法》條款內容作為自己的行為準繩,達到自己監(jiān)督自己的目的,特將規(guī)定條款內容羅列于此:嚴格公務接待及商務接待,倡導節(jié)約、反對奢侈浪費,引導全體員工發(fā)揚勤儉節(jié)約、求真務實、勤勉敬業(yè)的工作作風;嚴禁違規(guī)組織、參加用公款支付的宴請、高消費娛樂、健身活動;嚴禁違規(guī)用公款購買贈送、發(fā)放禮品;嚴禁違規(guī)取得、持有、實際使用健身卡、會所和俱樂部會員卡、高爾夫球卡等各種消費卡,或者違反規(guī)定出入私人會所現(xiàn)象;嚴禁違反規(guī)定組織參加自發(fā)成立的老鄉(xiāng)會、校友會、戰(zhàn)友會等;嚴禁公款旅游、公車私用、“私車公養(yǎng)”;嚴禁利用職權或者職務上的影響操辦婚喪喜慶事宜。以實際行動樹新風、揚正氣,守紀律、講規(guī)矩,為公司營造了一個風清氣正的良好氛圍盡上一份力。
以上為我學習《暫行辦法》的膚淺認識。通過本次加強學習的同時,我深刻反思,對照辦法,防腐拒變,《暫行辦法》必將成為我今后工作生活中最基本的行為準繩。我將樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,經常檢查自己的一言一行,做到自重、自盛自警、自勵。尤其在獨處時能夠謹慎不茍,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
學習辦法心得 篇9
近年來,我國中小學校學生傷害事故案件逐年增多,由此引發(fā)的學校與學生家長之間的糾紛與日俱增,學生家長因學生在校期間受傷致殘甚至死亡向學校索賠的金額不斷攀升。校園傷害事故不僅會影響學校與學生家長的正常工作與生活,而且是造成社會不安定的一個重要因素;當前我國校園傷害事故帶來的負面影響,不僅波及教育系統(tǒng)內部,而且已經成為一個世人關注的社會問題。因此,如何應對校園傷害事故、妥善解決和處理此類糾紛,明確法律責任已經迫在眉睫。最近,《學生傷害事故處理方法》已出臺,以下是本人的學習心得。
一.學校對未成年學生的保護職責與學生監(jiān)護人的監(jiān)護職責雖有相近內容,但這兩種職責的性質和法律淵源卻有不同。前者是學校作為承擔公共教育職能的社會機構,基于《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律,而形成的一種公法范疇的職責與義務;后者是基于民事法律所確定的監(jiān)護權,而在監(jiān)護人與被監(jiān)護人之間形成的司法范疇的權利與義務關系。兩種權利由于來源與性質上的差別,不能混淆。尤其監(jiān)護權是建立在親權基礎上的,不能脫離法律的有關規(guī)定和親權的范疇而談監(jiān)護權的轉移。就目前的民事法律規(guī)范而言,沒有明確學校是未成年學生的監(jiān)護人或應當承擔監(jiān)護責任。學校與學生之間的權利與義務關系,總體上來講是基于教育與受教育而形成的教育關系,存在一些不同于其他法律關系的特殊規(guī)律,應當適用教育法調整。因此,我認為,學校并非學生法定意義上的監(jiān)護人,盡管學校在進行教育教學活動的同時,負有對學生進行安全教育、管理和保護的職責。
二、學校管理職責范圍與學校事故責任承擔根據過錯責任歸責原則,判斷學校及教師對事故的發(fā)生及其后果有無過錯、過錯大小,來確定責任主體,依此進行損害賠償,應是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。1.意外事件。中小學生意外傷害事件是無法預見和不可避免的,學校及教師對事件無任何過錯,不負任何責任。但如果事故發(fā)生之后,教師沒有在學校條件允許的情況下采取措施救險,延誤了治療,造成傷害者傷情加重,就應負責,這是一種事后責任承擔。2.學生在上課期間因互相打鬧而受傷害。上課期間,教師負有監(jiān)督管理職責。對在此期間發(fā)生的學校事故,教師承擔責任大小,要考慮到學生的年齡。但需要強調的是,對不同年齡段學生在管理職責上的不同要求并不意味著人為地降低教師應盡的管理職責。3.學生受傷不是學校所為,但與學校場所設施管理不完善或教育教學儀器、設備保管、存放有關,學校要承擔部分民事責任。需要注意的是,學校場所設施造成的學生傷害承擔責任,與學校建筑設計、施工中暴露的質量問題關聯(lián),但更多地與教職工是否及時發(fā)現(xiàn)事故隱患并及時向學校報告有關。4.學生課余時間受傷。課休時間是事故多發(fā)段。教師的職責,是要培養(yǎng)學生安全意識和躲避危險的能力,這是其一;其二,一旦發(fā)生事故,要及時采取措施做好善后處理。中小學教師的職責并不是如幼兒園阿姨那樣履行保育員角色,也不是超市中的保安,不可能全天候地監(jiān)視每個學生的一舉一動。關鍵看學校在課間是否負有監(jiān)管責任及到位情況。5.學生自殺、自殘。學生的自殺與教師有無關系,取決于:一是學生自殺與教師的行為有無一定因果關系;二是教師的行為是否違法。如教師毫無根據地懷疑學生有偷竊行為,停其課,強迫其交待甚至拳腳相加,學生不堪受辱,憤而自殺,教師自然要承擔法律責任;學生考試作弊,被監(jiān)考教師當場抓往,學生因羞愧而自殺,盡管教師的行為與學生自殺有關系,但行為是合法的,不應承擔責任。6.教師上課期間離開教室。教師在上課時隨便離開課堂,期間學生打鬧造成傷害,學校責任所負的大小,主要決定于學生的年齡對該行為后果的判斷能力。7.學生上下學發(fā)生傷害事故。學生每日上下學,是維持學校教育教學活動的起點和終點,這時學生的雙親對其子女的保護監(jiān)督基于親權關系,而學校教師也必須加以指導并采取必要保護措施。但每一位學生在上學時從家中出發(fā)到學校放學時由學校出發(fā)回到家中,期間的安全,除有特殊情況外,應由學生個人及親權等保護者負擔責任。如果學生集體上下學是學校規(guī)定,則可解釋為學校已介入學生上下學的生活領域。這時,學校在法律上對于集體上下學就有安全維護的義務。8.公休時間(包括寒、暑期)學生傷害事故。問題的關鍵在于學生在這些時間內發(fā)生的傷害事故的原因與學校教育教學活動有無聯(lián)系。
中小學生在校期間受到損害或致他人損害,學校是否應該承擔責任,應該承擔多少責任?我認為,應視具體情況綜合分析,其問題的關鍵不在于學校方面是否應當為去或留?;顒拥乃袑W生承擔責任,而在于學校事先是否承擔了對這種活動管理監(jiān)督的責任。
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活法讀書心得通用
幼兒教師教育網精選欄目推選:“活法讀書心得”。
活法讀書心得(篇1)
《活法》讀后感
當收到這本書的時候,我第一眼就被白色封面上,那5句大大的綠顏色的句子吸引。“讓無數(shù)人在迷茫的時代找到活著的意義;瞬間激發(fā)自身潛在的偉大力量;讓無數(shù)獨生子女找到組織的關愛;讓每個人價值最大化;高效團隊的基本原則”以及那大大的黑色句子:“通讀三遍,人生從此不寂寞”起先還是不信,但是隨著自己讀著,讀著,漸漸地領略到了此書的巨大價值,以及作者被稱為日本經營之圣的稻盛和夫的人格魅力,可以感受到,稻盛先生是一個在生命的實踐中努力貫徹佛教智慧的模范。由此可知,佛教不是消極的避世,而是要精進創(chuàng)造“莊嚴國土,利樂有情”的事業(yè)。稻盛創(chuàng)立、壯大企業(yè)的過程,就是他秉承孜孜完善人格的宗旨,在為人的基礎上做事、在人生的每一刻體驗佛教智慧的歷程。
在開篇,稻盛和夫就提出了,錢財都只是身外之物,人一生活著只是為了修煉自己的靈魂。所以對于人生的意義是什么?人生的目的又是什么?對于這個極其基本的問題,他直截了當?shù)恼f:“在于提升心性,鍛煉靈魂?!被蛟S當你看到靈魂這一詞的時候,你會和我一樣覺得這個有點懸,但是隨著我的理解,我漸漸地感覺到靈魂不一定就是玄幻小說里面那種所謂的靈魂。靈魂,還可以指的是一個人的境界,人生在于提升自己的境界,到達不同的境界才能領略不同的風光。所謂站得高,看得遠,當一個人的心真正的如君般笑傲天下,那么即使他沒有很多錢,沒有很多權,那就何妨呢。而一般往往一個人的境界更高的時候,身外之物就會漸漸地找到你。所以修煉自己的本心,修煉人生的境界才是一個人活著的中心。當你有了正確的人生觀和價值觀后,伴隨著自己的不懈的努力,使自己的領悟和勞動結合,在勞動中悟道。
大道至簡,看似簡單的道理,往往都是蘊含著大意的哲理。稻盛和夫說我們應該把“人的是非判斷能力”當做我們的人生哲學,這句話,我們從小耳熟能詳;但是我們卻從來沒有將它真正的重視起來,其實人的判斷力,可以引申為選擇力,在世界著名的成功學大師安東尼羅賓的文章和課程中,他告訴我們選擇力是一個人最偉大,也是最有力量的神圣力量。的確,什么事情都是需要自己選擇的,比如說考試前,你是選擇努力復習呢,還是選擇玩游戲看小說呢。所謂前世因,今生果。按照佛家的理論來講,是存在一個輪回的,講究因果報應;所以種什么因結什么果。你選擇復習那么你的考試自然而然有個好結果,那倘若你選擇玩游戲那么最后肯定會有一個壞果子讓自己填補。選擇是需要以判斷為前提的。由此可見判斷力的重要性。判斷力在于心,心性多高,判斷的精準就多高。所以這有到了前面提到的修煉心性,提升境界??茨切┑玫栏呱咳沾植璧?,心的修為之高,實在是讓后人敬仰佩服。不慕名利,心靜如止水,對于這個世界的存在又看得那么徹底。這樣當你離去時,就會搞到清清楚楚那么還有什么好后悔的呢,讀后感《我的《活法》讀后感》。
上面所講都是大境界,都需要我一個人慢慢的在人生路上探索和實踐,不能夠這樣空想就能得到。所謂:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”;所以在追求那些超凡脫俗的人生境界的時候,我們同時也要好好注意腳下走過的路。無論多大的成功都需要一片片小匹薩片似的小成功凝聚而成的。所以首先要做好當先的事;完成當先所需才是成功的基礎。稻盛和夫所講人生就是每一個“今天”的積累。每一天都是新的開始,也是過去的延續(xù),在不斷吸收過去的經驗和教訓后,今天是嶄新的,也是迷人的。當然這種嶄新是需要昨天的努力和打拼換來的。這也告訴了我明日的輝煌是需要自己今日的努力來換取的。當別人還在游戲人間的時候,自己心中堅定信念,努力學習,實踐朝著夢想不斷地前進,不斷地努力。那么自己就能領先別人一大步,短命的天才是靠天生的智商得到的,而長久的天才永遠離不開務實的勞動體驗。只有自己不斷地去探索,不斷地去努力才能夠真正成長。
關于成功,稻盛和夫在書中告訴我們成功的兩大要素是:“大膽思考,小心準備”。每個人都可以成功,但每個人成功的方式和成功的軌跡都是不同的,雖然我們不能照抄別人的成功模式,但是我們拿來借鑒。大膽思考告訴我們,在想idea的時候不要太過于理性,不要只考慮那些成功率高達八九成甚至更高的事情,有時候還可以考慮一些有創(chuàng)意,但是成功率不是很高的方案,也有就是說這個階段不要太過于理性化,理性雖好但是過于理性就會變成機器人了,永遠只能根據已知數(shù)據通過簡單的邏輯判斷做出最客觀準確的回答。但是卻缺少了人的一種情感的變通。有的人或許會這么說:“難道,一直只做準確的事情,難道不好嗎?”好,當然好。如果你只想這么平淡地如機器人班這么隨意的過完自己的一生。那么當然可以選擇一個趨于平緩的、失敗率極低的方式來生活。我想假如真這樣的話,那么年老之時就會覺得這一生過得迷迷糊糊,沒有一點精彩。而對于整個人生而感到后悔莫及。當然人生是自己的,沒有對錯。而我覺得這一生能在這世上瀟灑走一回才能不枉此生。所以呢,要懂得合理大膽的思考,提出一些貌似不可能但是卻自己非常想去實現(xiàn)的目標,然后努力地去制定計劃。計劃的制定決定一個人的走向。所以稻盛和夫又說了:“小心準備”。這就告訴我們在制定計劃的時候不能想剛才那樣的感性化了。而是要學會變成機器人了一樣感性,好好思考和分析下當下的具體條件資源,以及自己實現(xiàn)該目標所需要耗費的時間和精力,以及成本投入,風險等等一切可能影響自己成功率的因素,都要好好的把握,好好的討論。這個關鍵不步驟不能草草了事,要經過一定時間的調研和考察,通過分析數(shù)據來得到具體較為精準的反饋。在分析了這些之后就可以制定方案了。
在plan出來后,就要懷著一定能實現(xiàn)目標的必勝信念,并且時刻銘記自己所要達成的目標,并且按照plan上具體寫著的內容來好好的實現(xiàn)它。
當一個個smallpeace實現(xiàn)之后,巨大的成功也會隨之而降臨了。所以準備好吧,準備迎接,準備擁抱成功吧。
讀稻盛和夫的書如同讀安東尼羅賓的書一樣,讓人激動萬分。里面講的大多數(shù)都是他個人的親身經歷。他讓我們看到了成長為一代經營之神的捷徑。也讓我們充實了自己的精神境界,豐富了自己的人生閱歷。通過讀書聯(lián)想自己的人生,我覺得我的簡單人生有價值活法應該在于樂觀向上、積極進取的生活心態(tài),在于充滿激情、拼搏奉獻的工作態(tài)度,在于經過歷經磨練、提升心智的成長感悟。引用書中的語句就是“勞動有苦澀的根,甘甜的果實。喜悅是從艱辛和痛苦中一點一滴滲透出來的。工作的快樂就隱藏在跨越痛苦的另一端。全心全意拼命去工作,度過艱辛與痛苦之后,完成任務時的成就感,是無可取代的喜悅?!?/p>
而看過書之后我們不能只是簡簡單單地將自己所認知的事情停留在腦海里面,還要將理論付諸與實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準。所以呢,從今天起,好好利用自己從書中所學到的知識,好好的去運用,爭取在大學中為自己將來的輝煌打下一個堅實的基礎和埋下一個surprise.加油吧,我的大學,加油吧!我的人生。
活法讀書心得(篇2)
今接到讀書任務,本以為是普通的勵志書或是成功學之類的書籍。結果出乎意料的是越看下去越觸動我的內心深處,使我受益非淺。讓我欣喜若狂的是書中的經典語句到處都有,讓我目不暇接。我有一種想一口氣把他讀完,回過頭來再細細品味的沖動。事實上,這本書是值得我這樣做的。
“敬天愛人——敬畏上天,關愛眾人”多么大氣的胸懷??!看到這里,我突然感覺天是藍的,花是香的,一切事物都是那么的美好。一定要讓生命活得有意義,“敬畏上天”我的理解是做適當?shù)氖?,不可把事情做絕;說適當?shù)脑?,不可說謊話、狠話、臟話或是把話說得太滿,不給人添亂,要順應自然?!瓣P愛眾人”我的理解是秉持著一顆仁愛的心,熱愛自然界中所有的生命,不貪心,不能只顧自己。花花草草是朋友,小貓小狗是孩子。對待身邊的人如同對待自己,對待他人的事,工作的事,都是自己的事。做到這樣,生命才會更有義意,得到的結果自然會是一個驚喜。珍惜眾生命,就是行一切善。
珍惜自己的生命,就是珍惜時間。正如書中所說“與其莫名其妙為明天而煩惱,與其苦思冥想去制定長遠的計劃,還不如全力過好今天這一天”“不錯過今天,認真工作就能看清明天,明天再認真工作就能看清后面的一周,一周認真工作,就能看清后面的一月……就是說,即使你不去探索遙遠的將來,只要全神貫注于眼前的每一個瞬間,以前看不清楚的未來的景象就會自然地呈現(xiàn)在你的眼前”。那么怎么樣才能達到書中所說的那種“敬畏上天,關愛眾人”的心境呢?
活法讀書心得(篇3)
說實話談到日本,我還是帶有不少民族情緒的,因此平時不太感冒日本的事物。然而稻盛和夫這個日本人,以及《活法》這本來自日本的書,卻能讓我由衷地敬佩。
了解了他的思想和經歷,你會覺得稻盛和夫不愧為經營之圣,實在是世界第一等的人才。他也是我目前知道的唯一一個親手創(chuàng)建了2家世界500強企業(yè)的人。任何一個人,在有生之年能創(chuàng)辦一家世界500強,也不枉此生了,何況是2家不同領域的企業(yè)!
這本書很多地方都讓我頗有感觸,其中映像最深的是2個地方:
1)人生公式=思想觀念x個人能力x努力程度
2)人生經緯線=命運+因果循環(huán)
這兩個總結我不在此處多說,感興趣的可以自己看書,個人覺得真是夠精辟、夠簡練,時刻用它們來參考自己的人生,必將獲益匪淺!
另外值得一提的是,通觀全書,你會發(fā)現(xiàn)里面有很多思想跟中國古典中的精華部分是傳承的,是一致的,甚至有些地方作者都在直接引用中國古籍。就此又說明了中國傳統(tǒng)文化實在是一個寶庫,有時間了大家可千萬要去淘淘金啊,免得都被外國人學去了。
稻盛和夫老前輩憂慮日本社會的現(xiàn)狀,憂慮日本的年輕人接受西方太多的糟粕,中國又何嘗不是面對同樣的問題呢?我覺得是時候放下我們的傲慢和虛偽,去虛心向圣者先賢多學習學習了,經營之圣都為之嘆服,況且你我?
活法讀書心得(篇4)
“讓自己擁有一顆純潔美好的心靈,發(fā)揮天賦的才傾注自己全部的熱情,就是人生成功的王道,就是人生幸福的源泉?!?/p>
日本戰(zhàn)后,勵精圖治,經過戰(zhàn)后一代日本人艱苦的努力,同時也享受到美國地緣政治的紅利,日本經濟高速發(fā)展。而戰(zhàn)后成長起來的日本人,受西方自由開發(fā)思潮的影響,逐漸失去了日本自明治維新后建立的大和文化,而這一代的年輕人進入社會后又經歷了泡沫經濟以及經濟破滅后的大蕭條,讓這一代人因文化缺失陷入迷茫,在這種歷史背景之下,稻盛和夫總結一生的經營哲學發(fā)行的《活法》讓日本人在迷茫時代找到活著的意義,修煉靈魂,保護美德,讓工匠精神重回日本人的心田,幫助了眾多的日本人重新達成物質和精神的平衡。
今天的日本雖然經濟長期負增長,尤其是在移動互聯(lián)網,看上去沒有中國發(fā)達,但日本經濟更厚重,日本人更平和,更努力也更有幸福感。今天的日本,隨處可見的是快樂工作的日本人,《活法》功不可沒。
今天,我們也處在同樣的因經濟高速發(fā)展,帶來的物質和精神的不平衡,互聯(lián)網的倍增效應,更加加劇了這種不平衡。
今天,重讀這本書,非常有借鑒意義?!白屪约簱碛幸活w純潔美好的心靈,發(fā)揮天賦的才傾注自己全部的熱情,就是人生成功的王道,就是人生幸福的源泉。因為這種人生態(tài)度符合天道,符合宇宙的法則”。
活法讀書心得(篇5)
在周淑美純凈、清亮、婉轉的歌唱中,開始寫作,寫下與書的緣分。不,是要感謝,有書可讀,世間百象,若情若景。對我最多的啟示是:如何尊重這個世界,尊重這世界上的人,如何面對困境,善待生命,珍愛親人、老友。
在理想與事業(yè)追求中,不可以功力,而要腳踏實地,努力以求點滴進步,堅持漸進,直至達成。與此同時,了解自己,不斷提升、完善自我,引導自己培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,不逃避困難,積極樂觀,并以最好的精神狀態(tài)投入熱愛的事業(yè),實現(xiàn)人生價值。千言萬語尋遍,,終須躬行,逐而形成自己的處世哲學,試煉自己的心性。
向此刻的你推薦,《活法(貳)超級企業(yè)人活法》這本書,作者是日本京瓷創(chuàng)始人、“盛和塾”創(chuàng)辦人稻盛和夫(時年已近80歲),他在這本書中道出了他經營企業(yè)的哲學,企業(yè)(團隊)的成功,正是他做人與做事思路的成功,他同創(chuàng)作《沉思錄》的羅馬皇帝馬可·奧勒留一樣,留下了既寫給自己,又贈與世人的哲學啟示錄?!冻了间洝诽鹈?、憂郁、高貴;而《活法》書系,她能讓我們更接近真理。
得買此書,是20xx年09月13日下午,于蘇州火車站,那時正在蘇藝當老師,嗓子疲累回南京治療,那時是真的撐著,也迷茫著——要一直留在藝術中心嗎,教學的經驗不斷積累和提升,但是,離我的專業(yè)夢想是否越來越遠了呢?
當看這本書的時候,正解了我思緒的難處,成為了我當下人生定點的啟示錄,就決定要買下細讀,她的開篇導語這樣寫道:“以你自己為主角,寫一部人生之劇,只有腳踏實地才是‘夢想成真’之道,成敗由我們自己掌控,”是的,那時的我在讀完第一章之后,就在接下來的車上和其他空余時間,將全冊讀完,邊讀邊想,圈點畫線,并在重要的章節(jié)和文字下方標注了感悟,對接下來的教學和下一年的教師編制考試計劃有了新思路,并開始付諸行動。人生,從那時起,更加緊緊的握在我自己的手中。
為了人生的進階,雖然付出很多,但一定要先思考,我的人生要怎樣來過?,F(xiàn)在的教學,與培訓中心不同,面向全體學生,因而要靈活教學方式,讓同學們在愉悅、趣味的課堂教學中,學得讀譜,歌唱方法、音樂常識等。能樂于演唱歌曲、參與小組合作穿插點評,吸收新知。決定新學期的每節(jié)課,都要堅持做課件。
學期的教學計劃早早制定,下面就是上好每一節(jié)課了。只有規(guī)劃好每一天,才能有更長遠的進步和發(fā)展。機會總是留給有準備頭腦的人,現(xiàn)在的我,還是時刻準備著,提升專業(yè)課技能,專注課堂教學,多請教多交流多學習。仍然腳踏實地的迎接點滴的進步。
在這本書中,盛滿了凝練的勵志哲學,可以在這里找到人生每個階段的制高點,先生提出的每個觀點都是在積極地人生觀原則之上,即使你不是真正要做企業(yè)經營管理者,也要漂亮地經營自己的人生。
既感懷于現(xiàn)在的每時每刻,也傾心于淘得一本好書,正如同百分百熱忱的朋友,對語細絲,寄托綿延。音樂與好書,常觸動我的神經,讓我保持清醒的頭腦,成為我實踐夢想的動力。
當我看不清前路的時候,她還是會和我說話,靜靜地沿著她的足跡,描畫她的樣子,才開始懂得了生活的真諦。愿與好書相伴,芝蘭香馨,核心、卓越、成人。
活法讀書心得(篇6)
稻盛先生的《活法》已經拜讀過很多遍了,但百看不厭。每一次閱讀都會讓我不斷對生活反思,對未來的方向進行思考,對“作為人”的正確性進行更堅定的追求,以及對于生活中應該堅持的單純明快的原理原則有了更加清楚的認知。從大學開始,我就常常思考,人生的意義究竟是什么?這個問題一度讓我很困惑,也導致了我大學時代的迷茫。直到研究生階段,遇到《活法》這本書我心中的疑惑才被逐漸解答,也讓我清楚的知道了自己應該以一種什么樣的心態(tài)去經歷人生,以及人生正確的方向應該是什么樣的。因此,可以說這本書對我的現(xiàn)在和未來產生了巨大的影響。
活法,顧名思義就是說我們應該以什么方式、方法去經歷完這短暫的一生。世界上每個人的際遇、經歷有所不同,因此每個人”活法“的路徑是有很大差異的。那么究竟什么樣的活法才是正確的,能讓人生活幸福和事業(yè)成功的呢?這是稻盛先生在書里所闡述的。
首先,稻盛先生明確了人生的意義和目的。在他看來,人活著的意義和目的只有一個“提升心性,磨練靈魂”,除此以外,再無其他。我們在現(xiàn)世所獲得的地位、金錢、名利等物質層面的東西,都無法在離開人世的時候帶走,能帶走的只有自己的“靈魂”,因此他認為現(xiàn)世可以理解為我們用來磨練靈魂的道場。但他也并未否定金錢、物質等存在,因為這也是我們人活著的基本條件,只不過這些都不是我們人生的終極追求。
其次,對于如何“提升心性,磨練靈魂”,他又提出了“作為人,何為正確?“這個思考的基準和哲學的原點。我們從孩童時代長大,從小被父母和老師教導為人要誠實守信、正直、公平、不騙人,不自私、公正等,但隨著我們年齡的長大,少年時代被教導的那些為人處事的基本原則很容易被自己忽視和遺忘,而更加容易被自己身邊的環(huán)境所同化,迷失自我,無法對事物的正確與否做出獨立判斷。因此,稻盛先生在全書中對于應當堅守的”正確“重新做了闡述,并把他視為做事能否成功最基本和最重要的原理原則。比如,對于工作的態(tài)度,他強調堅持付出不亞于任何人的努力;對于想做的事情,應當有”心不喚物物不至“的積極態(tài)度;與人相處,要具備利他之心;對于為人處世的基本原理原則,要堅定的執(zhí)行等。其實,這些都是生活中最樸素、最簡單的道理,每個人都很清楚、很明白,只不過在面臨抉擇的時,被短期利益所滿足而將其忽視。
稻盛先生的《活法》一書,讓我明確了人生應當堅守和不斷追求"正確“基準。在工作中,要時刻保持熱情,努力進取,持續(xù)付出不亞于任何人的努力,不斷精進。對于生活,要追求物質和精神兩方面的富裕,堅守和執(zhí)行”作為人“最基本的原理原則。希望自己能夠通過工作和生活的修行,提升心性,磨練靈魂,成為更好的自己。也希望自己出走半生,歸來仍是少年!
活法讀書心得(篇7)
九月是公司文化月,除了安排豐富多彩的文體、娛樂活動,公司還為愛好讀書的員工們精選了一本讀物,那就是稻盛和夫先生的《活法》一書。忝列為其中的一員,我來向大家簡單介紹下這本書和我讀后的感受:
首先,我向大家闡明一下書名“活法”的意思?!盎罘ā笔敲绹F(xiàn)實主義法學針對傳統(tǒng)法學獨尊“紙面上的法律”提出的概念。活法是那些支配著社會生活本身的規(guī)則,也是構成人類社會法律秩序的基礎。一句話,活法,就是社會生活的法則。
稻盛和夫呢,是日本人,不過這個日本人很厲害,他27歲創(chuàng)辦京都陶瓷株式會社,52歲創(chuàng)辦第二電電株式會社(目前是日本的第二大通訊公司),這兩家公司又都進入了世界500強。他是日本四大“經營之圣”中年齡最小的一位,另三位分別是松下、索尼、本田公司的創(chuàng)始人。
稻盛和夫的這本《活法》曾被譽為“日本21世紀勵志第一書”,他將企業(yè)的活法轉引到人的層面,通過探討人最基本的倫理觀和道德觀,闡述普通人的“為人之道”和企業(yè)的發(fā)展之道。他認為,一個企業(yè)生產出的產品質量高低,在于這個企業(yè)的人有沒有親近產品,有沒有在悉心地照料產品中聽見“產品的私語”。《活法》探討了一個命題,那就是人生的真理和活著的意義。
初讀《活法》,有眼花繚亂之感,繼而猶如沐浴春風、靈魂得以洗滌——他的哲學思想多面開花,卻一脈順承,給人極大地啟發(fā),醍醐灌頂不過如此。
活法一書分為序言和五個章節(jié),序言告訴我們人生的意義在于磨練靈魂,人生真理在勤奮工作中領會,改變思維方式,人生將發(fā)生180度轉變等等。五個章節(jié)則分別告訴我們如何實現(xiàn)人生的理想,從原理原則出發(fā)考慮問題,怎樣磨練靈魂、提升心志,以利他心度人生有何好處,人生的正道是與宇宙潮流協(xié)調和諧。
他指出熱愛是點燃工作激情的火把。無論什么工作,只要全力以赴去做就能產生很大的成就感和自信心,而且會產生向下一個目標挑戰(zhàn)的積極性。成功的人往往都是那些沉醉于所做事的人。
總而言之,這是一本能夠指引方向,闡明真理,開拓思維,激起斗志的好書,希望大家閑暇之余可以借來一看,很有裨益。
學法用法心得體會6篇
透過屢屢經歷,我們會擁有無盡的新穎領悟,將它們化為心得體會,是我們的優(yōu)選之舉。撰寫心得體會不僅有助于提升我們的表達能力,還能夠借鑒卓越的心得體會范文,進一步提升寫作水平。
以下是一篇相當優(yōu)秀的心得體會范文:
在這些年的成長中,我深深體會到通過不斷的經歷,我們可以獲得許多新的感悟。我們可以將這些感悟和心得寫成一篇心得體會,既是對自己的總結,也是與他人交流分享的方式。
編寫心得體會對于提升自己的表達能力十分重要。通過整理和歸納經驗,我們能夠更好地理清思路,使自己的意思更加明確和準確地傳達給讀者。同時,在寫作的過程中,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的表達方式和語言組織能力得到了鍛煉和提高。
當然,在編寫心得體會時,借鑒優(yōu)秀的范文也是非常有益的。這些優(yōu)秀的范文可以幫助我們學習別人的經驗和觀點,了解不同的寫作風格和技巧。通過學習和模仿,我們可以逐漸提升自己的寫作水平,使自己的心得體會更加鮮活和深入人心。
通過不斷的經歷,我們積累了許多寶貴的人生經驗和感悟。將這些心得體會寫下來,不僅能夠幫助我們整理思緒,也可以為他人提供參考和啟發(fā)。在這個信息爆炸的時代,寫作成為了每個人必備的技能之一。通過編寫心得體會,我們不僅能夠提升自己的表達能力,還能夠與他人分享我們的成長和收獲。
總而言之,編寫心得體會是一個有益而有意義的過程。它可以幫助我們提升表達能力,同時也會拓寬我們的見識和知識面。借鑒優(yōu)秀的心得體會范文更是助力我們更上一層樓。讓我們充分利用這個學習和成長的機會,通過不斷的寫作和交流,不斷提升自己的寫作水平和思維能力。
學法用法心得體會 篇1
作為一名基層黨員,直接面對基層群眾的工作者,我們要帶頭學好法律知識,努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力,提升為人民服務本領。下面我結合自己本職工作,談談學法用法心得體會:
一、要進一步提升學法用法思想理念。
首先,自覺學習、貫徹和宣傳法律,關鍵在于提高思想認識。其次,學法、守法是自身建設的需求,作為一名基層黨員干部,首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關系到工作的形象。同時,基層工作隊伍積極地學法用法對村民守法的引領作用也顯而易見,依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證,對鞏固執(zhí)政基礎、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。
二、要進一步加強學法用法教育。
學法是用法的前提,我們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓力度,健全考核機制,提高村干部學法用法的積極性和自覺性,不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作,充實內容,培養(yǎng)基層干部用法的能力。
三、要進一步提高依法辦事,服務為民的能力。
現(xiàn)今,社會主義新農村發(fā)展迅速,農村村民群眾的法律意識增強,如果我們不嚴格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙農村經濟快速健康發(fā)展。我們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題,認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā),做好群眾思想工作,維護好社會穩(wěn)定,做到學法用法的和諧統(tǒng)一。
堅持深入推進黨員干部學法用法,對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學法用法,依法辦事,有效發(fā)揮示范表率作用,必將帶動村民群眾學法守法用法,推動全民普法不斷深入,弘揚法治精神,在全村形成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚。
學法用法心得體會 篇2
通過學法用法,我對法律條文由表面理解到深層次內涵的深刻領悟,有了質的變化。對照所學的知識,結合本職工作,聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上,真正覺得法律對一個**干部來說,既是護心鏡,又是當家寶。
一、領悟學法的重要性
普法***已經開展了十幾個年頭,隨著法律知識的不斷普及,公民法律意識的明顯增強。我深深感到:法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白,是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習,對我是個很大的鞭策,更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘,更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說,學法重要,用法必然,執(zhí)法關鍵。
二、堅持學法的自覺性
作為一名**干部,在日常生活中加強法律法規(guī)學習,不斷增強法律意識和法制觀念,提高自身法律素質和依法行政的能力和水平,是關系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到,搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》;搞審計業(yè)務要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等,每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透,靠上級安排不行,必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣,只有不斷學習,不斷充實,不斷領悟,依法履行職責的觀念才能得到增強,自身法律素質才能明顯提高。
三、提升用法的技巧性
學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學,我深深感到,只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合,與實際工作緊密結合,與群眾關心的熱點問題緊密結合,在涉及經濟建設、社會發(fā)展重大問題決策時,才能做到充分論證,依法決策,才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。。我體會到,要想辦成一件事,還必須把握好“三道關”。一是法律關。法律是準繩,法律至上、法律至尊、法律至貴;學法律充實自己心中有數(shù),用法律保護群眾深得民心,依法律辦事得心應手。二是公開關。公開是依法行政的窗口。三是行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣,當用法先鋒,行法定職權。行政權的運用,最經常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識,樹立法制觀念,崇尚法制權威,是實現(xiàn)依法行政,公正司法,克服以言代法、以權執(zhí)法的有效途徑。
學法用法心得體會 篇3
常言道:“學高為師,身正為范”,作為一名教師不但是“教好書”,還在于“育好人”。教師在傳授知識給學生的同時,還要注意自身的形象,要以自己的實際行動為學生做出表率,處處為學生著想,做到心中裝著學生,言談影響著學生,行為影響著學生,在工作中要做一個忠于職守,誠實守信,不貪名利,樂于奉獻,被人愛戴,受人尊重的人。
20xx年6月3日,我校組織學習了《貴州教師自律歌(試行)》(以下簡稱《自律歌》),使我深刻地認識到作為一名光榮的人民教師,我們不僅要忠于職守,愛崗敬業(yè),熱愛學生。還要注意自身的形象,堅守教師職業(yè)道德底線,正如《自律歌》中唱到的那樣:“人民教師要牢記,職責神圣須自律。為人師表言行一,技藝精湛育子弟。勤耕淡泊名與利,學術誠信求真諦。有償補課毀聲名,情趣高雅拒惡習。教師誓詞常記取,桃李天下留美譽?!蓖ㄟ^學習《自律歌》,使我認識到作為教師,要時刻牢記自己的職責,我們既然選擇了“太陽底下最光輝的職業(yè)”,做了一名“人類靈魂的工程師”,就應該認識到這份職業(yè)的艱巨性、重要性,我們現(xiàn)在是在塑造新一代人的“靈魂”,是在為國家和民族的未來培養(yǎng)新的建設人才,今天我們付出的勞動是明天社會進步和發(fā)展的動力。因而,我們在從事勞動的同時,必須要有高度的責任感和使命感。也就是必須具有愛崗敬業(yè)精神,具有強烈的事業(yè)心,責任心和具有較強的榮譽感,把搞好本職工作放在首位,要做到踏踏實實工作,勇于拼搏,勇于探究,不能以走形式而完成工作,應做到此生無怨無悔。我們要從國家、民族的高度去認識教育,清楚我們肩上的責任,我們的學生一定會有所發(fā)展、成長和進步,他們將來步入社會后,也一定會對社會有所成就,有所貢獻。到那時,我們就會感到欣慰和自豪。
我作為一名農村教師,在今后的工作中,要以“開放自信,樂于奉獻;攻堅克難,勇于爭先。人一之、我十之,咬定青山不放松,不達目的不罷休?!钡摹百F州教育精神”為動力,認真履行《貴州教師誓詞》,按照《自律歌》的標準嚴格要求自己,加強自身的師德修養(yǎng),堅持終身學習,不斷提高自己的師德素質和業(yè)務能力,努力工作,做一名合格的教師,為實現(xiàn)祖國的富強和民族復興奠定堅實的人才基礎。
學法用法心得體會 篇4
依法行政隨著依法治國方略的不斷深化, 依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。依法行使政府職能,管理社會公 共事務的國家機關工作人員,我們能否運用法律手段來開展工 作, 將直接影響到社會主義市場經濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn) 定。因此,新時期要求我們必須增強自身法制意識,提高依法 行政水平,真正實現(xiàn)由管理型向服務型轉變,才能潛移默化地為 經濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范, 做到研究問題先 學法,決策問題遵循法,解決問題依據法,言論行動符合法,依 法保障經濟社會的健康發(fā)展。 為推進扶貧人員學法用法工作的深 入開展,進一步提高扶貧人員的法律水平:
一, 積極參加各類法律學習,推進依法行政 。
二,學用結合,提高自身的法律水平 學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定, 表現(xiàn)在 依法決策,依法行政,依法辦事等各個方面。
三, 今后學法用法的努力方向
一是在學法用法中,要積極主動學習各類法律,掌握各類法 律知識,在今后的工作中,要有創(chuàng)新學法意識,切實增強學法的 實效性,提高學法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法決策,依法 行政,依法辦事,不斷提高依法工作能力和水平。
二是在使用法律過程中,要以用促學,學用結合。我要把 用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學用結合,在"學" 字上下功夫,在"用"字上出效果,談談學法用法心得體會:
一、要進一步提升學法用法思想理念。首先,自覺學習、貫徹和宣傳法律,關鍵在于提高思想認識。其次,學法、守法是自身建設的需求。
二、要進一步加強學法用法教育。學法是用法的前提,我們當中部分人法治意識和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓力度,不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作,充實內容。
三、要進一步提高依法辦事,服務為民的能力。
通過學習《公務員學法用法讀本》,我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的,但是法律又不是萬能的。我國是法制社會,做任何事情都應該以法律為基礎,以道德為基準線。法律只能對我們的外部及最基本的行為進行規(guī)范。在某些思想問題上,法律也是束手無策,甚至顯得那么蒼白。這就需要我們在不斷提高自己法律修養(yǎng)的同時,更要加強自己的道德修養(yǎng),做到法主德輔,古人常說:“百行以德為首”講的就是這個道理。
學法用法心得體會 篇5
俗話說:“書讀萬卷,遇事不亂”,讀書不僅可以凈化人的心靈,陶冶情操,更可以在實際生活中對我們進行疏導,為我們排憂解難。讓自己不斷地從書本中汲取更多的營養(yǎng),雖然國家機關與事業(yè)單位有所區(qū)別,但其中做人、做事的道理卻是相通的。法律知識不僅可以適用和指導公務員的行為,也可以適用和指導事業(yè)單位工作人員的行為。法律與我們每個人的生活、工作都是息息相關的,掌握一定的法律基礎知識并加以熟練地運用對于更好地維護我們的合法權益是必不可少的。作為一名事業(yè)單位機關的工作人員,談談學法的體會:
一、提升學法用法的思想認識
自覺學習和貫徹運用法律知識,關鍵在于提高思想認識。由于平時不善于積累,導致我們對法律知識的掌握相對匱乏,致使我們在遇到一些法律問題時難于應用法律的手段去處理,直接影響了工作成效。這就要求我們必須充分掌握相關法律知識,才能保證各項工作規(guī)范有序開展,服務好工作對象。
二、學用結合,進一步提高自身的法律水平和依法辦事能力
學法是用法的前提,學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格依照法律規(guī)定辦事。作為一名機關工作人員,我的工作必不可少的會用到法律相關的知識。而且還要懂得在遇到問題時如何運用好這些法律法規(guī),切實地維護好當事人的合法權益。堅持理論與實踐相結合,遇到法律方面的問題能善于把書本上學到的法律知識靈活變通地應用到實踐中去?!皡R百溪方能成大?!?,我一個人的力量終究是非常渺小、非常有限的,要想更好地維護我們的自身合法權益,還需大家共同學習、共同努力。
通過學法,我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的,在某些思想問題上,法律也是束手無策,甚至顯得那么蒼白。這就需要我們在不斷提高自己法律修養(yǎng)的同時,更要加強自己的道德修養(yǎng),做到法主德輔,古人常說:“百行以德為首”講的就是這個道理。
學法用法心得體會 篇6
今年2月以來,我積極參加**開展的學法活動,通過學習《憲法》、《民法通則》等基本大法,
《**法》、《**法》、《**法》、《**法》、《**法》、《**法》等***法律及有關的行政法規(guī),以及參加**組織的兩場學法用法專題講座,進一步增強了我的法制觀念、法律意識和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高。
一、要牢固樹立服務大局的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命,是各級領導干部、執(zhí)法和司法人員有效履行職責的必然要求,是解決執(zhí)法、司法實踐中現(xiàn)實問題的客觀需要。樹立和堅持服務大局的理念,胸懷大局是前提,立足本職是基礎,正確履職是關鍵。這就要求我們要始終堅持科學發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,主動增強全局觀念和服務意識,依法有效履行職責,充分發(fā)揮職能作用,自覺用保障服務大局的成效檢驗各項工作,不斷開創(chuàng)工作新局面。我覺得,作為一名公務員,要腦中想著大局、心中裝著大局,增強服務大局的自覺性和堅定性;要學會從大局出發(fā),從大局著眼,自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署,使各項工作切實體現(xiàn)服務大局的要求。立足本職是服務大局的基礎。我們每個人只有把本職工作干好,把各自職責履行好,把職能作用發(fā)揮好,才能真正為大局服好務。
二、學法律,要更加規(guī)范自己的行為。《**法》規(guī)定:**享有法律規(guī)定的權利,履行法律規(guī)定的義務,應當忠誠于人民的***事業(yè)。全社會應當尊重**。我覺得,**在***孩子的時候,全社會也會關注**的個人形象和整體形象。作為一名**就應該隨時注意自己陽光、忍耐、寬容、嚴謹?shù)男蜗?。因?只有這樣,才能讓你的***更具有說服力。
三、要讓法律法規(guī)時刻警醒自己。
《**法》、《義務***法》的相關條文中,明確指出了作為**所不應去做的言行,以及對出國留學要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。我覺得,作為一名**戰(zhàn)線上的公務員,平時要讓法律法規(guī)時刻警醒自己,規(guī)范自己的行為,堅持嚴于律己,廉潔勤政。作為**,就應該努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造既寬松又有序、既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。同時,在***教學實踐中,應該始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平時存在問題的學生多方想辦法樹立其信心,學會尋找孩子身上的閃光點。
學習英語心得(通用5篇)
我們常說,機會是留給有準備的人。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經常需要提前準備參考資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內容啊?小編特別整理來自網絡的學習英語心得(通用5篇),或許你能從中找到需要的內容。
學習英語心得 篇1
在學習了半年的青少版新概念英語后,孩子的口語、單詞記憶、句型理解能力有了很大的提高,其實學習的方法一通百通,就是預習+復習+堅持。
現(xiàn)將胡璟奕{rain}的學習方法總結,分享給各位家長、同學。
1、預習課文內容,聽碟很重要。
rain往往因為好奇心,會聽還沒學過的課文,不管會不會,首先在她的感官上適應了口語變化,如聲調、單詞,等老師講到這一課時,她會因為“一回生二回熟”而更愿意主動去理解課文,單詞也就順理成章的記憶猶新,句型也不會顛三倒四。
2、復習已經學過的句型、單詞,聽碟很重要。
學過的單詞經常聽讀、默寫,還是要借助聽碟,偶爾也會用她學過的句型與她簡單交流,強化她口語的生活化,這樣她會更有興趣學習新的句型和單詞。
3、堅持以上兩點。
做任何事情堅持是最重要的。英語學習其實并沒有那么枯燥,用對方法,在學習中尋找樂趣,學習會變得很簡單。
學習英語心得 篇2
英語給了我自信
我的英語一直不好。雖然我心里明白,但我不敢說話,怕出錯,
我自參加英語活動班以來,老師幽默的語言,夸張的肢體語,及模仿不同人物的語氣語態(tài),老師上課經常讓我們每個學生都要發(fā)言,我被逼無奈,也就結結巴巴的跟著讀句子,說對話,一開始,聲音你很小,老師拍著我的肩膀鼓勵我,說我是好樣的, “wonderful! ”下次聲音一定要洪亮,不要害怕說錯,就害怕不開口。老師就經常叫我來說,我得聲音小且有些不連貫,一個詞一個詞說,但老師經??湮摇癵reat!
”豎起大拇指,每次都是老師逼著讓每個人說,誰不說,就要寫,所以大家都愿意說這樣一學期下來,我記住了很多句子,上課也敢舉手,單獨說了,老師說我進步很大。我在課堂上慢慢變得開朗起來。我希望老師讓我在每節(jié)課上展示,老師會給我一個機會。并鼓勵我“堅持就是勝利”“no pains no gains.
” 我的英語成績突飛猛進,每次考試都在班里名列前茅,我開始真正喜歡上英語,發(fā)現(xiàn)我越來越自信了。并樹立了一個崇高的理想:我也想當一名英語教師,說一口流利的英語。
語言的運用是一種技能,但這種技能并不是通過技巧獲得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力,而對學習的內容本身投入較少的時間和精力,因此反而會影響學習的效果。只學習方法和技能,在學習內容上花費的時間和精力太少,養(yǎng)成投機取巧、不愿努力的習慣。
方法和技能只有正確運用,并從自己的學習實踐中去探索自己的方法和技能才能真正奏效。
三天捕魚,兩天曬網,沒有毅力,沒有長期堅持學習。技能的熟練要有一個過程,在這個過程中會遇到各種困難,但不能向困難低頭,要堅持不懈地反復學習,持之以恒。
聽力和閱讀都是以詞匯是基礎,學英語要有一定的詞匯基礎,沒有一定的詞匯基礎,你看再多的東西,聽再多的磁帶,也象看天書,聽天書一樣,看來聽去,看不懂,聽不進,最后搞得頭昏眼花,進而是去對英語學習的興趣,對英語產生厭惡感,要是達到這種程度你也就基是本上完蛋了。
語言很實用。如果你只學而不用,你永遠學不好。學習一門語言的目的是運用它。我們應該學會在使用中學習。只有這樣我們才能提高興趣,取得良好的學習效果。我在學校的文藝節(jié)目中演唱英文歌曲,受到同學和老師的熱烈鼓掌,并評我為個人才藝展示優(yōu)秀獎,我感到自豪,敢在同學面前大聲的說英語,敢在班里用英語進行自我介紹,英語給了我自信,我要好好學習英語。
五臺活動站馮佳慧
(指導老師:肖聰蕊)
學習英語心得 篇3
從小學四年級開始接觸英語到現(xiàn)在也有10多年了,這十多年的學習生涯中我覺得初中的所學最有用,研究生這第一年所學的收獲最大,感悟最多。初中的:how are you ?
what do you like? 等最口語化的句子使得初生牛犢的我可以在初三時跟法國人用英語在一起聊天、一起鍛煉(當然用了非常多的body language and guess)。而這研究生一年的不斷練習、提高、感悟、總結、再練習、再提高讓我真正對英語口語有了了解,現(xiàn)將這一年中最深的感悟記錄下來,與大家分享,希望它能在大家攻克英語的道路上有所幫助。
英語口語中最重要的:音調。對于有一定英語基礎的人(如過了六級),英語基本的單詞可以說得比較標準,但是為什么在說句子的時候就是不地道呢?
這就是音調的問題。中文的音調跟英語的有很大的差別。漢語是一條平滑的直線,沒有音調的起伏。
而英語是一條高低起伏的波浪線,不斷的有高低變化就像唱歌一樣。如果您仍然是用中文線性發(fā)音來說英語,外國人會感到陌生且不真實。就像老外在說中文一樣,一句:
“你好嗎”。他們會說成:“你ˊ好^嗎ˋ。
”三個字三個音調,盡管每個字的發(fā)音都字正腔圓但一聽就知道是老外說的。同樣我們在說中文的時候也把人家音調起伏(基本上一兩個詞間就有上下變動)的英語說得跟地平線一樣平,難怪自己怎么聽怎么不地道。一個簡單的例子:
比如唱歌,歌詞的每個發(fā)音我們都知道,但就是有人唱得好聽,有人唱得不好聽,因為老走調,他怎么唱你就覺得怎么奇怪。反之,周杰倫唱的歌詞沒幾個人能聽得懂的,也不妨礙他稱王稱霸。所以英語口語在把握了大方向-----音調起伏后,咱們說英語就只是到底有多像native speaker,而不存在不像的問題了。
方法:我認為最好的方法是模仿!就像小時候學閩南語,根本沒有單詞背,沒有語法學、沒有文字看。
但我還是學會了,不是因為閩南人都是天才,而是因為我掌握了正確的方法——模仿。我們不斷的模仿大人的說話,一開始一個字,后來一個句子,再到后來可以說多個句子,最后可以跟大人對話差不多也就2,3年時間。語言是用來說的,所有的規(guī)律、語法都只是指導你學的一種小捷徑,但最終還是要靠多說,對于第二語言的學習更是要通過模仿來學,來speak out。
如果你把語法書和單詞書放在背上,你最多會成為別人的活字典。既然我們漢語講的這么好,不一定有幾個人能清楚地解釋語法結構。我們只是不不斷的說,形成說話的習慣,而且不只是我們幾個人在說,全中國人都用這種說話習慣,于是這種習慣就變成了難倒無數(shù)外國人的-----語法。
說話的習慣是會變的,因而細微的語法也在變,等你把每個英語長難句的語法都研究透了,外國人也剛好到了把那些都省略的時候了。當然也不是說語法都不要,只是你把大的方向記了,那些什么從句啊,倒裝啊、強調句什么的,個人認為除非你要當語言學家或者中國考霸,否則請你忽略。(有報道說當初香港人都在說好久不見,有人對老外直譯:
long time no see.標準的中國式英語,但是沒辦法很多香港人都在說,把到香港的老外都弄糊涂了,最后long time no see就變成很地道的英語被英語國家吸納了。強悍吧。
中國有很多人。 如果所有的中國人都敢說英語,那死人可以說生存,而錯誤的人可以說成對。那時候,連外國人都不清楚那種說話習慣——語法是對的,只能屈從接受!---哈哈哈!
)。歹勢,我扯遠了,回到正題。既然我們想模仿,我們應該選擇什么材料?
我反對一個人所謂的英語口語書說他們應該練習英語口語。真正的口語不靠說是根本提高不了的,單看所謂的《***口語n千句》只會使得近視越來越深。想要提高口語跟讀模仿***,bbc還有talk show、電影都是很好的選擇。
你可以把**和bbc**放在**里,每天早上早起,跟著他們至少半個小時。模仿要從大處著手,注意體會它的高低起伏的波浪曲線,而不要在字眼上死摳。一開始會很難,我聽了很多遍還不知道在講什么,這是很正常的,但只要堅持逼自己模仿下去,一個月就能大概可以跟讀已經聽了很多遍的材料。
2個月可以跟讀陌生點的材料。此時,對整個語調的把握就會有所體現(xiàn)。再去看看英文原聲電影,你再也不會覺得模仿電影發(fā)音難了,你甚至可以大概聽懂他們在說什么了,這時候那種付出后有所回報的成就感可以讓你覺得是世界上最幸福的人,你會崇拜自己的^-^。
再說說電影吧,電影實在是好得不能再好的材料。因為里面是外國人最新最地道的表達方式,你會發(fā)現(xiàn)里面他們都是用最easy的單詞和句子,你聽不到長串的從句,沒有各種修辭和比喻-----這就是最原汁原味的口語材料了。看電影一定要注意方法,不然會事倍功半。
在看美國片時你可以把自己想象成一個在美國的隱型間諜,看著每家每戶不斷發(fā)生的新奇故事,他們看不到你,你可以放心觀察模仿他們說話,多愜意啊。另外現(xiàn)在很多人都是直接**,字幕無法選擇,所以建議可以去買光碟(必須是有多種字幕可以選擇的),很便宜的。另有3500 *超級防欺凌裝置,綜合使用,將成為無敵的英語學習教材!
使用方法:第一遍千萬不要看字幕,在**器菜單上選擇不要字幕,只有這樣才能逼自己真正在聽,基本上以一組任務對話為一個單位來看,看完后,再回頭看,根據各種場景猜測他們的對話內容,一般聽三遍就能大概有個了解。然后選擇英文字幕,檢查你的猜測是否正確。
最后,填寫中文字幕,了解英文表達,并記錄一些有用的表達。這樣循環(huán)往復看完整片,有點煩瑣、也可能喪失看電影的樂趣了,但為了英語犧牲下了,咱們豁出去了。talk show,我推薦stephen colbert的,現(xiàn)在美國非常出名的talk show主持人,他非常的睿智和幽默,很真很敢講。
看他的report的第一次我就深深喜歡上了。相信不會讓你們失望的。友情提醒:
英文電影最好選擇些生活化的片或者愛情片,不建議看講未來星球大戰(zhàn)、中世紀戰(zhàn)爭和動畫片等,試想一個外國人看了中國古裝片后來中國,見了男的叫“啊哥”,見了女的叫“格格”,去醫(yī)院說要找:“大夫”能不嚇死人嗎?而動畫片很多聲音都非??鋸垼贿m合模仿,因而一定要找適合的影片,****、lost都還不錯。
經驗:首先,學習任何語言都不是一天一夜的事。我們必須堅持,堅持,再堅持。我不是一個有毅力的人。學英語教會我堅持。
看著我一點一點的進步,我覺得一切都有了回報,這也促使我更加熱情。第二,學英語不要以為找個外國人就能提高你的英語口語。如果你每天和他住在一起,你可以每天說幾個小時的英語。當然,你的英語會很快提高的。
但我們絕大多數(shù)人沒有這樣的機會,如果我們寄希望于每次上街遇見老外可以說英語:“hello,where are u from? ok ,88”最后至多我們就是臉皮厚了,這幾句說得特溜,其他的不會再有提高了。
老外怎么用呢?我個人覺得可以等學習了一段時間,如2個月可以找他們交流下,如果他們主動說出:“wow, your english is so good”我們當然會更有信心咯,所以定期讓他們檢驗下成果倒是可行的。
另外,我覺得學習他們的一些思想文化更有意義,這也是我這一年的重要收獲。
我喜歡把英語比喻成一位女神,有無數(shù)的人喜歡她追求她,但有些人被她表面的冷傲嚇跑了,有些人虛情假意,天天就只知道喊著英語我要你卻沒有任何實際行動。追過女孩子的人知道,要追一個萬人迷你必須不斷的付出,每天給她短信、**,不斷制造跟她相處的機會,最終當她愛上你,你就可以哈哈----讓她“聽任擺布”了,英語女神也是一樣,只要你每天都跟她接觸,為她付出,心里常常想起她,讓她愛上你就只是時間的問題了。當她愛上你的時候,哈哈,她可以幫你達到一個更輝煌的高峰。
學習英語心得 篇4
畢業(yè)八年,從一個三掛六級的“英語無緣人”到可以輕松和外國老板打電話聊上一個多小時,她的英語學習路有坎坷、有努力,也有喜悅,也許會給大家一些啟發(fā)。
掛了電話,才發(fā)現(xiàn)已經和外國老板說了一個多小時的話了,我們倒也不是在閑話家常,在談工作上面的事情。不過回想起來,我這兩年口語的進步真的蠻大的。
先說說我無比糟糕的過去。我的英語成績一直不咋樣,高中的時候不知道在干嘛,后來考了個大專。進了學校之后覺得應該認真的念書了,但是其實也沒有對英語有多么的重視,倒是把專業(yè)課給認真的念了一遍(通信專業(yè)的,難還是蠻難的)。畢業(yè)的時候不過混了個四級,六級連考了三次,分別是55分,59分和57分(當時60分及格的)。從此之后便自認與六級無緣了。
畢業(yè)以后進了一家美資的通信公司,聽上去很好,其實在生產線上面的一臺破電腦里面輸入數(shù)據,月薪一千三。不過畢竟是外企,郵件什么要用英文寫的,這個時候我才發(fā)現(xiàn)原來我學了這么多英文,連一封特別簡單的英語郵件都寫不來。不過好在當時同事也都很菜我倒也沒有覺得太自卑。這樣的工作很輕松但是學不到什么東西,我從一年之后就開始想辦法跳槽。好在我從大學開始就開始自考,工作一年之后我已經在申請復旦大學的學士學位了。就在那個時候我開始了我的英文求職路。
印象最深的一家公司是一個很有名的法資公司,我各項條件都很符合要求,給我一面的是個大肚子,這說明他們的招人需求是一定的。在和愉快的和這位大肚子進行了交流之后,我順利的進入了二面。這個時候我才發(fā)現(xiàn)原來二面是大肚子的老板,一個法國人。他很熱心的和我打了招呼,然后開始用英語問我一些問題,我那個時候才發(fā)現(xiàn)自己的英語有多差,我基本不知道他在問什么,或者是我該怎么回答,我的注意力從一開始似乎就在他桌子上面的那個法國長棍面包上。沒有懸念的,我被refuse了。
之后還有好幾個外資公司都因為我口語太差而沒有要我,最終我靠自己的面試進入了一家民企。我運氣很好的,在這家民企學到很多很多的東西,在專業(yè)技術上有了很大的競爭優(yōu)勢,但是外語始終是我的軟肋。于是業(yè)余時間我開始上,給自己定了一個簡單的任務,開始背誦新概念英語。還花了一個月工資在外面報了一個英文口語的輔導班。我的進步不算快,用了兩年半的時間,至少在面試英語方面下了很大的功夫。最終,我跳槽進了一家500強的美資公司,并且得到了五位數(shù)的月薪。
但是,能進這家公司我的專業(yè)技術占了絕大部分的原因,英文只能說沒有拖我的后腿。進入外企之后我還是有很多不適應的,第一次開始用英語來打電話的時候,我的聲音都在顫抖呢!于是我買了一些辦公室英文的書開始從頭開始學習,還報名參加了的BEC商務英語的網校課程,準備BEC的考試。
由于工作的關系,我不可能將精力都花在英語上,為了工作和學習兩不誤,我開始放棄看中文的技術文檔,而直接轉向英語技術資料,這既是工作需要,又是對英文的學習。剛開始的時候還真的是很困難很不能適應的,還好我的專業(yè)本身就是外國的資料比較多比較全,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)外國的文檔比中國文檔好多了,內容詳實理解不會有偏差,我漸漸的不再愿意去讀中國的翻譯資料,也漸漸的熟悉了專業(yè)英語。
后來,我的頂頭上司換成了外國人,他是個很好的老板,教了我很多東西,有空就會和我聊一會。每次和他聊天結束,我都會回憶一下和他說的內容,然后查一下應該怎么說會更好。甚至每次去找他談話之前,我也習慣用英語先自言自語一番。后來報名了網校的白領樂學通關班,更對我的口語平時表達起了很大的作用。
現(xiàn)在我已經可以很流暢的用英文表達自己的思想,去年工作機會還去了澳大利亞出差了將近一年,又有了很大的進步。今天和老板打完電話之后突然很感慨,畢業(yè)8年啦,從一個屢面屢拒的小菜鳥到現(xiàn)在會強硬的和老板談加工資的“骨干”了, 工資也漲了十幾倍。英文的進步帶給我很多的好處,我也下定決心生命不止奮斗不息。
順便說一句,今年有了自己的小寶寶了,也在上學習英文順便胎教呢!希望我的寶寶不要像我一開始那樣在英文的路上屢戰(zhàn)屢敗,而是從娘胎里面就喜歡英語的。
學習英語心得 篇5
英語學習心得體會
初一是我開始學習英語的時候,回顧這段學習歷程,我認為自己經歷了挫折、努力和成長,積累了許多學習英語的經驗和技巧。在這篇文章中,我將詳細地分享我學習英語的心得體會。
首先,為了提高英語聽力和口語能力,我養(yǎng)成了每天聽英語的習慣。我會選擇一些與自己興趣相關的英語電影、英文歌曲或者英語播客來進行聽力訓練。通過不斷地聆聽,我逐漸提高了對英語的理解能力,同時也鍛煉了自己的口語表達能力。另外,我還利用網絡上的英語學習資源,參加一些英語角或者線上英語交流群,與母語為英語的學習者進行互動交流,從他們身上學到很多地道的英語表達方式和習慣用法。
其次,我重視學習英語的基本語法知識。在初一時,我發(fā)現(xiàn)自己在英語語法上存在一些問題,因此我開始系統(tǒng)地學習英語的基本語法規(guī)則。我會積極參加學校組織的英語講座和語法培訓班,同時購買一些適合初學者的英語語法參考書籍。通過不斷地學習和練習,我漸漸理解了英語語法的奧秘,從而在寫作和閱讀中能夠更加準確地運用語法知識。
另外,我也很重視記憶英語的單詞和詞組。在初一時,我意識到單詞是學習英語的基礎,因此我努力記憶和背誦大量的英語單詞和詞組。為了提高記憶效果,我會運用各種記憶技巧,比如聯(lián)想法、用詞頻統(tǒng)計選擇重點詞匯等。同時,我善于運用新學的單詞和詞組,將其應用到寫作和口語表達中,這樣可以鞏固記憶,并提高語言運用的能力。
除了以上幾點,我還發(fā)現(xiàn)多讀英語原著對提高英語水平有很大的幫助。在初一時,我開始接觸一些簡單的英語原著,比如《哈利波特》系列、《簡愛》等。通過閱讀這些原著,我不僅擴大了自己的詞匯量,還了解了英語國家的文化和風俗習慣。同時,我還通過閱讀英文報紙和網站來了解新聞和時事,這樣可以提高自己的閱讀理解能力和擴展語言運用的范圍。
總的來說,初一是我學習英語的起點,通過不斷的努力和積累,我逐漸掌握了一些學習英語的經驗和技巧。通過每天聽英語、學習語法、背單詞、多讀英文原著等方法,我提高了自己的英語聽說讀寫能力。學習英語不是一蹴而就的過程,需要堅持和不斷地努力,但同時也是一段有趣和充實的旅程。我希望通過我的努力和經驗分享,能夠幫助更多的同學們提高他們的英語水平。
考察學習心得體會通用
為了使您滿意,我特別費心創(chuàng)作了這篇“考察學習心得體會”,希望它能為您在工作和生活中帶來更多成功和成就。我們應該加深思考,不僅僅滿足于膚淺的了解,可以通過寫下自己的體會來更好地理解。這些心得體會能幫助我們認識到規(guī)律性,并為今后的工作提供指導。
考察學習心得體會(篇1)
4月中旬,我隨學校參觀考察了邵原鎮(zhèn)實驗小學和新安縣xx小學。雖然這次考察學習活動已經結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深。疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認識到,新時期校長工作應具備一定的技巧和素質。下面我就談談這次考察學習的一點感受和體會。
一、校長要有先進的辦學思想
考察期間,我深深地感受到了兩所學校領導人對教育工作的執(zhí)著追求和對教育工作的深深情結。xx小學的張營校長雖年已58歲,但仍能夠安于寂寞、孜孜以求,邵原鎮(zhèn)實驗小學的郭長太校長“跑、拼、搶”、“敢為人先”的工作熱情,讓我領略到了一個教育大家的風范,他們的教育理想和那份對教育的執(zhí)著之態(tài)很是讓我產生共鳴。他們的教育目標,就是對學生的一生負責,培養(yǎng)品德、極具愛心、有良好習慣和可持續(xù)性發(fā)展的具有終身學習能力的人。他們的一切教育活動都是圍繞這個目標開展的。所以我覺得作為校長,就應該站在如何培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人的高度來管理學校,確立學校的辦學思想。
一所學校的發(fā)展,校長是責無旁貸的,校長是學校的靈魂。近觀其人便可知其學校的底蘊是否深厚,到學校若能走上一遭便也可知學校管理及質量的高低,那都是其內涵建設的一種潛意識的外化。平時我們都要求教師課堂上需要激情飽滿的,對一所學校來說校長更應該是激情常駐的,那種對教育理想、教育信念的執(zhí)著與追求,將是支撐教育發(fā)展的牢固基石,致力于構造學校人文環(huán)境和關愛師生的人文情懷是學校發(fā)展的最根本。立足實際、準確定位,挑戰(zhàn)自己、超越自己,將是快速發(fā)展、永不停歇的制勝法寶。
教育不是一件急功近利的事情,他是一個慢過程,端正教育思想,是校長的第一責任。實踐證明,全面發(fā)展育人的學校,它的教學質量一定不會低,學校本身和它所培養(yǎng)出來的學生一定具有可持續(xù)發(fā)展性。在推行素質教育中,“教學要以培養(yǎng)學生獲得終身學習的能力為終極目的”。教師的所有聰明才智都應該用在讓學生“愿學、會學、學會”六個字上,培養(yǎng)學生“敢于質疑,善于提問”,為學生提供思維、興趣空間和發(fā)展空間?!白鹬貙W生”應成為今天學校工作的出發(fā)點,具有愛心比具有知識更重要,學生首先是一個快樂人的人,這種尊重教育是“人本”思想的具體體現(xiàn)。
校長只有掌握先進的教育思想,站在教育的前沿上,緊緊抓住了“人本”規(guī)律的核心,深刻的理解教育,方能辦好一所好學校。
二、把課堂真正還給學生
xx小學的課堂教學改革當是最為精彩的一面,真的是顯現(xiàn)出了張校長和其教師群體的高瞻遠矚和博大胸懷,那種豪情、那種勇氣確是令我感到了由衷的嘆服的,也真的是讓我看到了曾是自己想象過的、文章里所表達和展示過的真實的課堂和真的教育。課堂上學生以小組的形式學習,教師和學生一樣也在學習,而課堂上看到的組織者卻是一個個不同的學生,他們的課堂真的是活躍的、高效的,老師退到了暗處在看著每一個學生在表演、在進步。老師真的由單純意義上的演員變成了亦演員亦導演的角色,可能其導演的定位更準確、更到位,促成學生成長進步的作用發(fā)揮的更為充分。
對比我們的課堂,他們的課堂學生成了真正意義上的主人,學生的學習是那樣的無拘無束,他們勇敢的承擔了責任、張揚了個性、鍛煉了能力,顯得自主、生動、活撥、有效率,也為學生的終身學習、終身發(fā)展提供了不可想象的遠大前景,其意義深遠將是無法比擬的。
培養(yǎng)學生的自主學習能力將是我校課堂改革的重點。
三、加強家校聯(lián)合
xx小學的家長學校特別值得學習,“家長監(jiān)考、家長進課堂”等等。他們的家長學校真的是原滋原味,體現(xiàn)著一種樸素、一種自然、一種真實的需求,因而也真的推動著學校的發(fā)展、促進著師生的成長與進步。我們開展各項工作也需學習好xx小學的務實之風,要的是一種真正的心靈需求、一種發(fā)自內心的源動力,一種教育的境界、一種一往無前的創(chuàng)新精神。
實際上并沒有哪一種模式可以說是萬能的、經久不衰的,再好的東西也是總有其地域性、時間性所限制的。我們要學習的不是他們的具體做法,而是要吸收其先進的教育理念,充分發(fā)揮家長的作用,加強家校聯(lián)合。
教育的發(fā)展就在于運動、在于成長,在不斷的創(chuàng)新與發(fā)展中才會有平衡所顯現(xiàn)、才會立于不敗之地,一切要源于自己發(fā)展的實際了,“做最好的自己”才是圖謀能夠永恒發(fā)展的根本。
四、具有特色的“校園文化”是學校發(fā)展的靈魂。
參觀每所學校,一走進校園都會被特有的校園文化氛圍所包圍:“會說話”的墻壁,“有靈性”的小草,教室內讀書角里琳瑯滿目的圖書,仿佛聞到了彌漫在空氣里濃濃的書香;瀏覽著學校幾年來豐碩的教育教學成果,就會讓你深深感覺到,這里是老師和學生們享受成功喜悅的美好舞臺……可以這樣說,每一座學校都是一座設計精美的園林,一樹一草都成景,一磚一瓦皆育人。真是校校有特色,處處有文化。在追求教育均衡發(fā)展、和諧發(fā)展的今天,學校的辦學特色倍受社會的關注,特色就要有特色的校園文化的支撐。如何才能構建“適合自己的”校園文化?值得我們做深刻的檢討和反思。
反觀我校,目前還面臨著諸多問題和困難,如:學校校舍環(huán)境有待進一步改善、教師結構性矛盾尤為突出、教師的業(yè)務水平和教學藝術亟待提高。
學無止境,反思更重要,在學習中提升,在反思中實踐,進步是必然的。
考察學習心得體會(篇2)
這次我們主要考察了文化旅游,酒店服務,KTV的設計經營管理以及洗浴的裝潢服務,從中尋找發(fā)現(xiàn)我們在管理經營服務中存在的問題,真正在這個激烈的市場競爭中做到知己知彼百戰(zhàn)不殆。考察一路下來使我感受最深的就要性,無論是從旅游,酒店,KTV還是洗浴,都在給顧客營造一種舒適,溫馨愉悅的休閑環(huán)境,從設計的大氣輝煌,到給人的清新悠閑,如果沒有好的服務都會變成華而不實的空中樓閣。21世紀競爭愈加激烈,如何在這種激烈的市場競爭中脫穎而出,物質享受已經不在是人們所缺少的,他們需要的的是從外到內的一種貼心服務關心。的營銷專家深圳市感恩文化發(fā)展公司的董事長李羿峰這樣說過,21世紀除了銷售和市場還有什么影響企業(yè)的明天?除了人力和財力,還有什么決定企業(yè)的存亡?有銷售無服務,那是自斷其路;有資金無服務,那是自尋短見;有技術無服務,那是自毀前程;有品質無服務,那是自斷經脈。21世紀就是服務定乾坤,服務定天下的時代,此刻的娛樂休閑場所硬件設備都相差不大,差就差在服務上。我們公司的硬件設備已經是淄博第一,如果我們在軟件上提升一個新的層次,我們的企業(yè)明天會更有競爭力,將不敗與淄博,不敗與天下!
這次考察很有幸也很高興,讓我結識了很多的公司上層領導及各部門的同事,讓我領略了他們非凡的人格魅力,更使我感受到我們就是一個團體,相親相愛的一家人,在以后的工作中我會盡職盡責把自身工作做好,為公司創(chuàng)造更多的價值!
考察學習心得體會(篇3)
在遼寧省教育廳的組織和大連海事大學的安排下,我們一行近200人,于7月9日登上了“育鯤輪”,開始了我們?yōu)槠?天的海洋之旅的考察活動。4天的時間雖然很短暫,大家還沒有完全認識,就要回到各自的崗位上繼續(xù)工作,可是這次交流,使我們收獲很多,我們已經經過網絡等更多的后續(xù)交流方式緊緊的聯(lián)系在了一齊,將會在大學生思想政治教育工作中隨時交流,互相幫忙,共同研討,不斷提高。
這次考察活動使我們開闊了視野,增長了見識,廣交同行朋友,為長期交流找到了網絡平臺,為實現(xiàn)共同提高找到了伙伴。
我在大海中航行修煉了自我的心性,游覽成山頭風景旅游區(qū),讓我感受到了大自然的瑰美秀麗。成山頭風景旅游區(qū)位于山東省榮成市龍須島鎮(zhèn),成山山脈最東端。秦始皇稱那里是“天之盡頭”,故而得名:成山頭。成山頭海拔200米,東西寬1.5公里,南北長2公里,占地面積2.5平方公里。與韓國隔海相望僅94海里,是陸海交接處的最東端,最早看見海上日出的地方,所以被譽為“太陽啟升的地方”,有“中國的好望角”之稱。
那里群峰蒼翠連綿,大海浩瀚碧藍,峭壁巍然,巨浪飛雪,氣勢恢宏,是夢想的旅游避暑勝地。主要景點有海驢島、始皇廟、秦代立石、拜日臺、秦橋遺跡、望海亭、觀濤閣、鎮(zhèn)龍石和野生動物園等。
經過對船舶的參觀,經過船長輪機長等對船舶知識的介紹,我增長了艦船知識。這次海洋之旅為我們供給了一個絕好的機會。一個見識廣博的大學生思想政治教育工作者,必須會是一個受歡迎的人,他的話語也將更加值得讓學生去信服。
經過對山東大學的參觀和學生處長的介紹,我了解了山東大學威海分校是教育部直屬重點綜合性大學、國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平大學——山東大學的重要組成部分,創(chuàng)立于1984年,在山東大學統(tǒng)一規(guī)劃下,面向全國一本線上招生。使我們
更加了解了外面的世界,感受到了同行的育人思想,感受了其學校的文化氛圍,更深刻的體會了環(huán)境育人的重要,也深深體會到我在工作中的不足和前進的方向。
經過交流,我們不但認識了同類院校的教師代表,也認識了其他類別院校的教師代表。在不一樣育人目標的學校,我們的教育管理方式
可能是不一樣的,可是我們同樣能夠借鑒到對自我有用的經驗和做法。
也許別人的教訓就是我們工作減少損失的良藥,也許我們工作的經驗也可能成為別人事半功倍的妙招??傊瑥V交同行朋友有益于交流工作,交流有益發(fā)展,交流有益與提高,交流有益于提高。
這次考察活動的整體安排策劃,對于我這樣的在基層做輔導員的交流培訓等的組織者來講,也是一次學習的好機會。我們能夠從組織者精心的安排和應急的方案中學習到很多經驗。
7月10日午時,我們參觀了劉公島甲午戰(zhàn)爭博物館。甲午海戰(zhàn)是銘刻在中國人心上的一道永遠抹不去的傷痕。李鴻章經營多年,耗資巨大,號稱世界一流、亞洲第一的北洋艦隊居然在此戰(zhàn)中一敗涂地,全軍覆沒。
因為此戰(zhàn)失利,1895年簽定的《馬關條約》更讓苦難的人民雪上加霜,外來的入侵者致使中華民族危機加重,中國的半殖民地半封建社會進一步加深。甲午海戰(zhàn)的失利也使東瀛賊寇的野心極度膨脹,貪婪欲壑難填,以至之后一次次出兵侵略中國。走出劉公島博覽園,迎面見游覽電瓶車一輛之后一輛載著游人們的歡笑駛來。仿佛述說著游人們一個個五顏六色的夢。
那場戰(zhàn)爭的硝煙好像已經徹底散去了;但我們卻時刻不應也不能放松警惕,今日的日本不是仍然有人在為軍國主義招魂嗎劉公島,當年是外來侵略者屠宰中國百姓的血腥戰(zhàn)場,更是中華民族蒙受恥辱的歷史見證地,它給后人留下了刻骨銘心的歷史教訓,讓我們永遠牢牢記?。焊瘮⊥鰢?,落后挨打!所以參觀劉公島,具有非凡的教育意義,讓我們勿忘國恥,銘記歷史!
經過這次考察培訓,自我在方方面面都獲益匪淺。在今后的工作過程中,自我必須要立足本職,認真工作,盡量縮小與其他思政工作者之間的差距,把其他思政工作者的先進工作方法應用到自我的工作中,努力做到百尺竿頭、更進一步!
考察學習心得體會(篇4)
首先,我感謝學校領導給我這次學習的機會,讓我參加了學校組織的學校領導和班主任外出考察學習。從7月29日到8月4日歷時七天的考察學習中,8月1日我們來到了北京商貿學校,參觀了其學校的教育教學環(huán)境,一路行程緊張而充實。所考察的這所學校是全省職業(yè)教育領域中的佼佼者。雖然這次考察學習活動已經結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認識到,新時期班主任工作應具備一定的技巧和素質。下面我就從以下五方面談談這次考察學習的一點感受和體會。
一、真正的教育是以學生為本的素質教育,素質教育才是教育的歸宿。
實施素質教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質教育的助推劑,教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質教育,并取得了顯著成效;著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質教育旺盛的生命力。例如:北京商貿學校突出人本管理、“五個一”及“五導”、用系統(tǒng)論的觀點管理學院等使學院的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學成績。教育就是塑造人,讓學生享受高起點、高品位的德育,培養(yǎng)學生良好的品質與堅強的意志,成為有人性的人。他們認為只關注分數(shù)是不行的。這所學校放手讓學生自主參與管理,學生自發(fā)組織開展各種活動,參加社會實踐,培養(yǎng)社會責任感及實踐創(chuàng)新能力,讓學生樹立愛心意識、責任意識和維護正義的精神。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學管理方面為學生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學校從教育管理者到教師實行雙師教育(老師-師傅)、科學(技術)教育等等很好的實現(xiàn)了學校和社會
的有效連接,體現(xiàn)著超前的辦學思想。然而我深知,這些學校所形成的教育規(guī)模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),這些學校將素質教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。
學校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。老子曾說:“天下大事,必做于細?!苯逃鳛橐环N事業(yè),如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上,則無異于空中樓閣,如水中月、鏡中花。我們所參觀的這所學校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質,做學生的良師益友。
班主任一言一行,一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調身教勝于言傳,要求學生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形愛是教育的靈魂,愛是塑造美好心靈的力量。平等的'愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,民主的愛等等,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你,也就喜歡上你的課。愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了愛才能引起學生的共鳴,才能走近學生的心靈,才能成為學生的良師益友,成為一個成功的教育者。作為職業(yè)教育者,還要用心去引導學生的轉型,足使學生由學生到技術工人的轉變,使養(yǎng)成良好的習慣,加強安全教育,苦累教育等,讓學生健康快樂的成長。
四、班主任要有責任心
教師肩負著即教書又育人的重任。首先,班主任要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。其次,班主任還要有良好的職業(yè)道德與責任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學習使我認識到作為學生老師的班主任,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導每個學生,才能做到對學生的關心,體現(xiàn)出班主任的責任心,學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,得到良好的教育。
總之,此次考察學習是一次難忘的學習經歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學習,我認識到,作為一名教師、班主任,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。
考察學習心得體會(篇5)
一、參觀紅色基地,感受愛國情懷
考察第一站:中共一大會址—紅船。xx年前,中國共產黨第一次全國代表大會在南湖的一艘畫舫上完成了最后議程,宣告中國共產黨成立?!耙淮蟆睍h閉幕,代表們當夜分散離開了嘉興,革命的火種被帶向全國各地。從此,中國革命的航船從南湖揚帆啟航,中國的歷史開啟了全新的篇章。
“追憶紅色足跡,弘揚‘紅船精神’,立足崗位,奮勇前行”“不忘初心,弘揚‘紅船精神’,堅定理想信念”……滿滿一墻的留言,是全國各地的游客們一筆一畫留下的感悟。
張憲義曾經說過“‘紅船精神’穿越時空、歷久彌新。我們要做好‘紅船精神’的研究者、傳播者和踐行者,挖掘出更多鮮活事例,豐富展陳的內涵,大力弘揚‘紅船精神’,不忘初心,繼續(xù)前行?!?/p>
二、優(yōu)秀企業(yè)參觀:震撼科技發(fā)展、感受企業(yè)文化底蘊
考察團歷經四天先后參觀了銀江股份有限責任公司、杭州娃哈哈集團、天堂硅谷資產管理集團、云棲小鎮(zhèn)、義烏國際商貿城、浙江甲骨文超級碼科技股份有限公司、萬事利集團有限公司。
赴浙江學習考察后,感慨萬千,我認為浙江發(fā)展的主要特點和經驗:一是經濟實力雄厚。突出表現(xiàn)在經濟增速快,運行質量高,發(fā)展氣魄大,人民生活水平高;二是產業(yè)特色鮮明。工業(yè)所占比重大,且已形成塊狀經濟,知名企業(yè)和大個企業(yè)較多;三是體制機制靈活。浙江在發(fā)展過程中,比較早地認識到了單一所有制的弊端,比較早地進行了市場取向的改革,形成了靈活的機制優(yōu)勢和舉全民之力、集社會之財推動發(fā)展的良好局面。為此,我在本次考察中有幾下幾點感悟:
1、要在思想上再放膽。黨的xx大報告強調,必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟,必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展。十屆人大二次會議通過的憲法修正案,也作出了國家保護非公有制經濟合法權益,鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發(fā)展,對非公有制經濟依法實行監(jiān)督和管理的明確規(guī)定。理論是實踐的指南,思想是行動的先導。當前,我們要進一步解除一切思想禁錮,切實消除一切發(fā)展民營經濟的疑慮,堅決擯棄一切對民營經濟的偏見,樹立“發(fā)展民營經濟光榮、為社會做貢獻有功”的思想觀念,像浙江人那樣,放心放膽放手發(fā)展民營經濟。
2、要在認識上再提高。當前,我國大力提倡發(fā)展以股份制為主要形式的混合所有制經濟,大力提倡發(fā)展多種所有制經濟。民營經濟因其自身所具有的與生俱來的天然優(yōu)勢,近年來在中國蓬蓬勃勃,發(fā)展極快。因此,必須奮起直追。對于民營經濟來說,能發(fā)展多快就發(fā)展多快,能占多大比重就占多大比重。民營經濟自主投資、自主經營、自負盈虧、自擔風險,具有機制靈活、適應市場能力強等特點,是爆發(fā)力的經濟增長極。在促進經濟增長、擴大就業(yè)和活躍市場等方面發(fā)揮著重要作用。
通過此次考察團為期四天的學習,優(yōu)秀企業(yè)先進的管理理念、濃厚的企業(yè)文化,讓考察組的每一位成員都深受震撼。我們要好好總結此次考察學習的經驗及精髓,應用到未來的企業(yè)管理及規(guī)劃中,為經濟的發(fā)展增磚添瓦,再創(chuàng)輝煌!
考察學習心得體會(篇6)
一是天賦河套區(qū)域化品牌的打造,為當?shù)噩F(xiàn)代農牧業(yè)發(fā)展打通了“堵點”,賦予了動能。巴市立足“天賦河套”區(qū)域品牌打造,構建全產業(yè)供應鏈輸出、全過程標準化追溯、全區(qū)域品牌化運營等“七大”體系,較為系統(tǒng)的解決了農畜產品從田間地頭到市場的供應鏈問題。通過設置嚴格的品牌準入標準,推動河套產品向河套品牌轉變,引導農牧業(yè)產業(yè)轉型升級與綠色高質量發(fā)展,實現(xiàn)了農畜產品優(yōu)質優(yōu)價。當前我旗正在推進的企業(yè)消費扶貧重點是解決供需銜接問題,也就是如何將供應端與消費端有效銜接。我們的消費端是各大企業(yè),供應端是千家萬戶的農牧民。根據各大企業(yè)的需求,將千家萬戶的農副產品分門別類的收倉入庫是最為關鍵的一個節(jié)點。這方面,我們可以學習借鑒巴彥淖爾市的供應鏈體系建設,充分利用全旗現(xiàn)有的快遞資源,搭建“鄉(xiāng)村貨旳”物流配送體系,把同圓超市作為成倉儲配貨中心,直接與加工企業(yè)和合作社對接,加工企業(yè)和合作社與農牧戶對接,形成精準供需對接的城鄉(xiāng)綠色供應鏈體系。
二是巴彥淖爾市推進農商結合,促進小農戶與大市場的對接,加快了當?shù)剞r牧業(yè)產業(yè)結構的調整。我認為巴彥淖爾市農牧業(yè)最大特點是把優(yōu)勢的傳統(tǒng)產業(yè)做大、做細、做強,如巴市的向日葵產業(yè),成為全國的生產輸出基地。同時,立足各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村實際,鼓勵農商結合,準確把握農產品市場需要,通過農創(chuàng)園引進農牧業(yè)企業(yè),培育暢銷農產品,示范帶動當?shù)剞r牧業(yè)產業(yè)結構調整。實現(xiàn)了產業(yè)結構調整由政府主導向市場調節(jié)的轉變。就我旗而言,我們應持續(xù)加大對優(yōu)勢傳統(tǒng)產業(yè)的投入,如沿河區(qū)域的向日葵、梁外地區(qū)的生豬、牧區(qū)的絨山羊、沙區(qū)的野生肉牛等。同時我們要按照市場需求,積極培育暢銷農產品,如巴拉貢的瓜果蔬菜產業(yè)、獨貴地區(qū)的有機食用菌、特色水產養(yǎng)殖,沿河地區(qū)鹽堿地水稻種植等,努力實現(xiàn)傳統(tǒng)產業(yè)強,特色產業(yè)精的目標。
三是巴彥淖爾市尊重市場主體作用,政府搭臺、新型經營主體唱戲,為農牧業(yè)發(fā)展注入了活力。我旗與巴彥淖爾市相比,最大的優(yōu)勢是人均農牧業(yè)資源占有量大,最大的不足是資源碎片化嚴重,資源利用率、產出率低。我們應把資源整合作為推進農牧業(yè)發(fā)展的突破口,在農業(yè)發(fā)展方面,“十四五”期間重點推進高標準農田建設,加快土地經營權有序流轉,發(fā)展農業(yè)適度規(guī)模經營,轉變傳統(tǒng)種植結構,打造特色產業(yè)集群和現(xiàn)代農業(yè)園區(qū),瞄準市場,培育農業(yè)新品種新品系,實現(xiàn)土地增值、農牧業(yè)增效、農牧民增收。在畜牧業(yè)發(fā)展方面,注重龍頭帶動,培育壯大新型經營主體,大力發(fā)展標準化規(guī)模養(yǎng)殖,積極帶動中小養(yǎng)殖場(戶)發(fā)展,形成“龍頭企業(yè)+合作社+養(yǎng)殖大戶+農牧戶”模式,爭取用更多的產出,彌補供需缺口。
考察學習心得體會(篇7)
11月20日—24日,由通遼市政府組織考察隊前往包頭、鄂爾多斯考察學習食品安全監(jiān)管工作,重點是食品加工小作坊的監(jiān)管情況,所到之處給我的感覺可以用以下幾句話來概括:大手筆創(chuàng)新、思路超前、求真務實、舍得投資、政策優(yōu)惠。很多地方值得我們借鑒。
包頭市食品監(jiān)管的做法是:由市政府出臺《包頭市食品生產加工小作坊和食品攤販管理辦法》和具體實施細則,小作坊實行由所管轄的質監(jiān)分局審查合格后發(fā)放《包頭市食品生產加工小作坊生產準予備案書》制度,每個月全員出動,集中一天時間檢查小作坊并抽取樣品進行風險監(jiān)測,建立長效管理模式。做到政府主導、部門牽頭、全員動員。食品小作坊集中生產的做法是:實行強有力的行政手段推進責任追究制;市場采取承包的辦法,質監(jiān)、工商實行網絡化管理;形成合力,成立綜合執(zhí)法局;做好群眾工作,解決疑難問題。
鄂爾多斯市的做法是:由政府出臺優(yōu)惠政策招商引資,在各旗縣、區(qū)陸續(xù)新建由政府統(tǒng)一規(guī)劃、部門協(xié)管、企業(yè)建設運營,集生產、加工、檢測、倉儲、物流、配送于一體的食品加工園區(qū)。實行“八統(tǒng)一”集中管理和動態(tài)監(jiān)管。關于小作決集中生產問題,大多旗縣正建和準備規(guī)劃建設食品園區(qū),食品園區(qū)建設已初具規(guī)模,基建用地由市政府無償提供,基建項目資金列入市財政預算,由市財政分三年投入。市旗兩級人民政府將食品安全監(jiān)管和檢驗經費均列入財政預算給予保障。針對食品加工小作坊集中生產,鄂爾多斯市采取企業(yè)主導、政府補貼辦法,實行免稅等優(yōu)惠政策,以加大扶持力度,確保進得來、站得住。
當前,我縣食品小作坊大多分散于城鄉(xiāng)結合部和廣大農村地區(qū),消費群體以農村居民為主。具有以下特點:
(一)規(guī)模小,數(shù)量多?;疽?0人以下小作坊為主,而其中大多數(shù)是2至3人的家庭式小作坊。規(guī)模小,且季節(jié)性生產多,導致做一天,算一天,沒有長遠目標和打算,不愿過多投入,甚至偷工減料,產品質量沒有保證。
(二)設備簡陋,工藝落后,衛(wèi)生條件差,安全隱患多。使用食品添加劑無計量器具,產品無包裝或簡單包裝,極易造成二次污染。
(三)沒有必備檢測設備,缺乏必備檢測能力,食品質量控制主要依賴個人感官和經驗判斷,原材料進廠不檢測,食品未經檢驗就出廠銷售,食品質量安全得不到保證。
(四)食品生產加工水平普遍不高。目前,我縣絕大多數(shù)企業(yè)主要以生產傳統(tǒng)食品為主,缺乏優(yōu)勢核心技術,產品在市場沒有核心競爭力,食品加工業(yè)發(fā)展存在后勁不足。
(五)食品生產加工從業(yè)人員素質普遍偏低。大多數(shù)為進城農民、下崗職工,缺乏食品質量安全意識和食品質量安全知識,流動性大。
結合此次考察學習,就我縣小作坊實施集中加工生產有關政策問題提出以下建議:首先,對縣政府劃撥土地實行集中生產、集中管理,針對空中架高壓線不能高層建筑的實際情況,土地應以最優(yōu)惠的政策出讓給這些弱勢群體。其次,生產小作坊在進駐工業(yè)園區(qū)之后也實行免稅政策,幫助扶持小作坊繼續(xù)發(fā)展壯大。第三,給予加工小作坊更多的國家扶持政策,如從業(yè)人員享受“40”和“50”人員的政策支持,小額免息貸款等。
考察學習心得體會(篇8)
九月份參加為期一周的蘇州黨校異地培訓,聽取了蘇州市委黨校領導和蘇州市有關部門領導、專家的《蘇州經濟社會發(fā)展與“三區(qū)三城”建設》、《蘇州工業(yè)園區(qū)借鑒新加坡的做法和體會》、《蘇州產業(yè)轉型升級和科技創(chuàng)新》、《招商引資的策略與昆山之路》等專題講座,實地參觀考察了張家港城市建設、蔣家巷新農村建設、昆山開發(fā)區(qū)成就展和新加坡工業(yè)園區(qū)等,蘇州人創(chuàng)造了張家港精神、昆山之路和園區(qū)經驗,取得了輝煌的成就,如今又搶占先機,圍繞經濟經濟發(fā)展抓轉型升級,提出“三區(qū)三城”的新目標,蘇州創(chuàng)造的經驗讓蘇州聞名于世,蘇州的未來也將一路領先。
蘇州回來,令人難以平靜。石獅曾經以小洋貨、小市場、小政府聞名全國,全國跑石獅。建市二十多年,石獅社會、經濟有了較大發(fā)展,然后起之秀卻后來者居上,石獅市場難以與義烏相比,經濟發(fā)展也被昆山、張家港等蘇州遠遠地拉開距離,石獅發(fā)展速度與發(fā)達縣市與難與同日而語了,石獅有被邊緣化的危機。蘇州之行,增強了我們憂患意識,學習蘇州,思考石獅,在解放思想謀發(fā)展、千方百計招商引資、重視引進人才和科技創(chuàng)新等方面值得我們借鑒。
解放思想,推動了蘇州的一次次經濟的騰飛。敢為天下先,興辦集體企業(yè),實現(xiàn)了“農轉工”,使蘇州農村城鎮(zhèn)經濟發(fā)展積蓄了基礎;勇于挑戰(zhàn),率先在縣級政府設立保稅區(qū)、經濟開發(fā)區(qū),引進外資,走向了“內轉外”,使蘇州經濟快速增長,經濟實力大大提高;審時度勢,推進企業(yè)從量到質的轉化升級,成開型了蘇南發(fā)展模式;謀事在前,在經濟發(fā)展后出現(xiàn)一些土地、環(huán)境等問題之際,不失時機地依靠人才和科技創(chuàng)新,積極推行轉型升級,有信心使經濟三年翻番。蘇州了每一次的經濟突飛猛進的發(fā)展,無不是解放思想的結果。為了蘇州經濟的發(fā)展,突破縣級不設保稅區(qū)、開發(fā)區(qū),無不是當?shù)仡I導不為政策束縛敢破敢立的思維和行動。
為了讓臺商安居樂業(yè),吸引更多的臺商落戶生根,拔出二百多畝地建媽祖廟,沒有開放的思想是難以作出如此有悖常理的決策,盡心盡職為投資者服務、著想,無不凝結著蘇州領導者們解放思想的智慧。我市在機構改革自覺不自覺地重新走回老路,小政府大社會的機構改革成果已不再現(xiàn);因循守舊按政策辦事,缺乏創(chuàng)新、解放思想的精神,放慢了發(fā)展的速度,已然黨政機關,顯然,如果沒有解放思想,也難以有石獅的經濟騰飛。
蘇州發(fā)展之路,或者稱之為蘇南發(fā)展模式,其成功得益于招商引資。因此有人認為,蘇州經驗說到底是招商引資的經驗不無道理。沒有招商引資的成功,沒有項目落地,何談經濟發(fā)展。創(chuàng)造投資環(huán)境,優(yōu)化服務質量,是蘇州人招商的法寶。他們全力以赴千方百計進行招商引資,認為幫助招商引資者是恩人,投資者是親人,能招商引資是能人,影響招商引資者是罪人。一個個項目引進,無不是蘇州人為自己發(fā)展的創(chuàng)造機遇。
正是他們重視招商引資、選資工作的不屈不撓的精神,使蘇州成為臺商、外商投資首先的地方,使蘇州成為經濟發(fā)展奇跡的神奇土地。聯(lián)系到我們在土地開發(fā)建設過程中存在種種糾紛,項目落地還存在種種障礙,需要依靠政府及各種社會關系協(xié)調處理,嚴重影響了企業(yè)的發(fā)展,如此的投資環(huán)境,怎能招得了商。
同全國各地一樣,經濟發(fā)展到一定程度,影響經濟發(fā)展的突出問題便顯現(xiàn),解決問題的關鍵就是發(fā)展經濟。要取得繼續(xù)發(fā)展的先機和優(yōu)勢,使企業(yè)立于不敗之地,便要走分工和專業(yè)化道路,走依靠科技創(chuàng)新、依靠人才的道路。面對困難,蘇州人有先見之明,全力推進產業(yè)轉型升級,創(chuàng)造發(fā)展新優(yōu)勢。引進全國名牌大學在蘇州設立研究所、研究生院,傍科技傍人才,使新技術新產業(yè)能就地生根。
蘇州人很得意于國家實施的千人人才計劃,蘇州有五十人之多,很注重人才的管理和利用,有了人才和科技的優(yōu)勢,便有了強勁的潛力,所以蘇州很多縣級市信心滿滿三年財稅再翻番,上千億不成問題。如此的發(fā)展速度,將我們遠遠拋在后方已成事實。石獅的發(fā)展,主要原是勞動密集型產業(yè),幾乎沒有新興產業(yè)和高科技產業(yè),企業(yè)求全難成大,工業(yè)園區(qū)既是生活園區(qū)也是設市場,顯現(xiàn)企業(yè)缺乏分工協(xié)作精神。如何根據我市的特點,搞好我市的產業(yè)結構調整和企業(yè)的升級換代,做好產業(yè)的分工協(xié)作,蘇州的做法,值得我們參考。
考察學習心得體會(篇9)
5月9日-12日,由公司領導、項目經理組成的考察組,對金廈房地產二期工程報名的公司所施工的實例工程進行綜合考察,我作為項目經理參加了此次考察學習。此次考察本著對公司認真負責的態(tài)度,真實可靠地反映施工隊伍的基本情況。另外,身為工程公司項目經理,亦報著開闊眼界、學習交流及提升思想意識的態(tài)度認真的考察參觀各實例工程,對標自己的項目管理、安全文明施工、質量把控及經營意識等方面,全面剖析自我,提升管理水平。
這幾日,考察組由公司相關領導帶隊,前往邢臺本地、張家口、北京、保定、正定、寧晉、棗強及任縣,輾轉上千公里,先后參觀考察10余項在建工程,對工程實例的結構、裝飾裝修、安全文明施工、工藝做法、經營管理、施工管理等進行較為詳細的了解,對考察的施工隊伍綜合素質有了初步的了解,并綜合各項情況,給出了真實負責的反映回饋。
雖然每天乘車10余小時、先后輾轉上千公里,略有疲勞,但是此次外出考察對我個人及其他項目經理有著深刻的影響和認知。近些年,工程公司在公司領導班子的帶領下,業(yè)績有了突飛猛進的增長,產值逐年增加,職工收入有了較大的增幅,職工的幸福指數(shù)增加,安全文明施工、質量技術、施工管理均有所大幅的提升。項目部相關的安全、質量獎項也拿了不少,在考察前感覺在一些方面甚至處于優(yōu)勢。但是,通過此次走出去參觀交流后,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢已蕩然無存,有了非常深刻的認識。
主體結構:考察的工地中幾家墻壁使用大鋼模板+頂板多層板,可有效提高主體施工工期,且混凝土成型觀感良好,每月可施工6層,縮短部分工期。裝飾裝修:住宅毛坯房,面層垂直平整,陰、陽角豎直挺拔,棱角分明,毛地面干凈利索,平整度較高,地面彈有下有管道區(qū)域墨線,上部噴醒目漆字警示,人性化施工,衛(wèi)生間等貼磚房間拉毛整齊,強度較高,工程細部處理到位。安全文明施工:雖有幾家施工單位安全文明施工方面受場地等有不到位的地方,但是絕大部分施工隊伍在注重安全文明施工上有了足夠高的重視,懸掛各項標識等,場地干凈整潔,樓層內垃圾清理干凈,即將交工工程地面干干凈凈,非常整潔。通過本次考察,收到了很大的見識、開闊了眼界,并且分析了管控的重點,積攢了經驗。
近兩年,全球經濟蕭條,國家經濟面臨非常嚴峻的形式,冀中集團在此形勢下也受到了比較大的沖擊,煤炭行業(yè)蕭條,集團大大收緊基建投資,對我們工程公司是一個考驗,內部市場漸漸的減少,在這樣的環(huán)境中,應當響應公司的精神,項目部逐漸出去承攬一些社會工程,走出去“與市場接軌”,應當將“等、靠、要”的思想轉變。此次外出考察也看到了外部建筑市場的競爭,各個企業(yè)都是在夾縫中生存,在微利的建筑行業(yè)中我們怎樣生存呢?我的想法只有一個,用一流的經營、管理、質量、安全、進度贏得好的口碑,用優(yōu)質的管理節(jié)支降耗、縮短工期、掙取最大化利潤。通過參觀考察活動,我們就能清晰的反應出自我的差距,通過相互的交流,取長補短,可以快速的提升我們自己的綜合實力。
通過此次考察,真實可靠地反映了施工隊伍的綜合實力,為公司領導重大決策提供有力的數(shù)據支撐。也深刻的體會到了通過考察交流對標一些做的好的公司,精細化管理,讓我們自己有資格“與市場接軌”。同時也想提出小小建議,望公司日后多多組織類似參觀學習的機會以提升自我的管理水平、技術水平以及新的思想意識。
考察學習心得體會(篇10)
3月18-22日,農廣校的老師帶領我們前往浙江考察學習,重點考察了浦江縣新光村、石埠頭村,德清縣莫干山民宿聚集區(qū),安吉縣余村、尚書干村和魯家村。這次考察讓我們深刻認識到了東西部農村的巨大差距,學習了東部農村先進發(fā)展模式,為發(fā)展自己農場和參與集體經濟建設提供了參考。
浦江縣新光村是我們考察學習的第一站,整個村子山水相間,環(huán)境干凈整潔,建筑以江南傳統(tǒng)民居為主。據介紹,村里民房本來分散在各家村民手中,后來在政府大力支持下,將民房統(tǒng)一征收,村民就近安置,對舊建筑加以改造,引進文創(chuàng)團隊注入現(xiàn)代文化元素,建成了鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)客基地,但是在古樸的建筑之內,又蘊含著現(xiàn)代化的生活方式,在這里有咖啡店、小酒館、陶藝館,可以發(fā)呆、可以喝酒、也可以聽臺上的歌手唱歌,村旁有小廣場售賣各種小吃,還有當下流行的房車露營基地。
同在浦江的石埠頭村的又是另一番景象,村里主要產業(yè)是電商,村干部敢想敢干,據村干部講:2018年村里電商企業(yè)銷售總額9.6億,集體資產總額2億,人均年收入4萬。而2012年,村集體資產不足10萬,通過大力招商引資、出讓土地,增加了集體資產,而后開始集中安置村民,騰出的大力改善環(huán)境,又籌集資金建設房屋出租給電商企業(yè),建設酒店引進專業(yè)公司經營,走上了城鎮(zhèn)化發(fā)展的道路。村民主要收入是土地出讓收入、房屋租金、在本地就業(yè)收入。
莫干山民宿聚集區(qū)最吸引人,現(xiàn)在全國各地都流行搞民宿,莫干山的民宿應該是全國民宿行業(yè)的領頭羊。莫干山地理位置優(yōu)越,靠近杭州上海等發(fā)達城市,是江浙一帶避暑勝地。山上民宿多由專業(yè)建筑單位設計施工,其中還有很多外國人、大佬投資建的民宿基地,而且民宿行業(yè)發(fā)展歷史悠久,從20世紀初便有外國人在莫干山建別墅搞接待。有的村民直接把自家老宅改造成民宿,有的則是出租老宅,一次性出租20年,拿100多萬租金另謀出路。
安吉縣的余村、尚書干村、魯家村則聚焦休閑農業(yè)和鄉(xiāng)村旅游,首先是利用村組織換屆契機,動員年富力強、經商有道、富有家鄉(xiāng)情懷的一批黨員參選村干部。其次集中安置村民,集約利用土地,爭取財政支持,引進外資參與休閑農業(yè)與鄉(xiāng)村旅游建設,建設專業(yè)化家庭農場集中生產,農民出租土地拿租金、在當?shù)鼐蜆I(yè)賺薪金、在集體經濟中占有股份分股金,還有部分村民利用自家房屋搞餐飲住宿、售賣旅游商品。
此次參觀學習的幾個村各具特色,根據自己實際情況制定了不同的發(fā)展方向,新光村搞文創(chuàng)旅游,石埠頭村積極融入城鎮(zhèn)化建設,莫干山充分利用獨特地理條件搞民宿,安吉縣的余村、尚書干村、魯家村抓住領導關懷的契機,大力保護環(huán)境,踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展思路打造美麗鄉(xiāng)村搞鄉(xiāng)村旅游,日子過得紅紅火火,我們半邊月村如何才能擺脫目前困境?
???寨坪農場作為半邊月村少數(shù)幾家產業(yè)單位,參與集體經濟建設、帶動村集體共同發(fā)展義不容辭。以前我們農場幫助周邊農戶賣農產品,多多少少會遇到質量問題,特別是雞蛋,本身就不賺差價,還得我們來負責售后,賠本的生意不長久。我時常在反思,現(xiàn)在村里大多是老年人,一家一戶就那兩個老年人搞點小產業(yè),缺資金卻技術缺人手,能翻起多大浪?農業(yè)集約化生產是大勢所趨,一家一戶的產業(yè)模式存在效率低下、質量無法保證的問題。農村現(xiàn)在大片土地處于荒蕪狀態(tài),這些都是閑置的資源,如果能團結各村民,將位置好一點的荒地集中起來,進行宜機化整治,建設一個專業(yè)化的農場,將生產集中起來,按統(tǒng)一標準生產,機械化生產,盡量讓產品品質統(tǒng)一,這樣我們銷售起來也方便。然后積極爭取各方支持,利用區(qū)位優(yōu)勢發(fā)展采摘、垂釣等鄉(xiāng)村旅游,人氣旺了,村民也可以利用自家老宅搞餐飲、住宿,或者跟莫干山一樣把老宅子出租出去,有勞動能力的村民來農場干活賺工資,這樣我們的農民也能拿土地租金、賺薪金、分股金。
??甩開膀子邁開步子,擼起袖子,加油干。
考察學習心得體會(篇11)
x月x日至x日,我有幸參加了由市教育局、師院組織的XX市名師培養(yǎng)工程人選到南京、上海、杭州的教育考察學習。我們先后到南京市夫子廟小學、鳳游寺小學、上海洵陽路小學和杭州崇文學校參觀考察,這四所學校的校園文化特色鮮明,或傳統(tǒng)、或鮮活、或深厚、或新銳,這四所學校的課堂教學也是各具特色,讓我體會到江滬浙一帶教學改革的多元和深入。印象最深、觸動最大的應該是專家的講座,華師大的吳亞萍、李政濤、李永成三位專家分別從新基礎教育視野下的課堂教學轉型變革的策略、學生工作的核心命題和教師發(fā)展的角度為我們做了三場深刻而精彩的講座,給了我很多啟示,也讓我更理性的反思自己。
一、調整心態(tài),享受工作帶來的苦樂
“愛自己,就要栽培自己”,這是李政濤博士講座的最后一句話,也是對我觸動最深的一句話。
雖然在名師培養(yǎng)工程的隊伍里我是小字輩,但實際上我也工作了18個年頭了。隨著自己在工作中從青澀走向成熟,身上的擔子越來越重,面對的挑戰(zhàn)越來越多,難度越來越大,而內心追求完美的標準卻不曾降低。這些壓力有時壓得自己喘不過氣來,不知不覺中,職業(yè)成就感和幸福感就不那么強了。我不得不承認,職業(yè)倦怠找上我了。我時常自問:曾經那么喜歡當老師的我,現(xiàn)在怎么就不快樂了呢?
“教師職業(yè)特點就是艱難、繁重、勞累。累是不可避免的!問題是,有沒有累出效率?累出品位?累出創(chuàng)造?累出智慧?累出成長和發(fā)展?”李政濤博士一連串的問題,問得我醍醐灌頂,原因很簡單,不是工作太多,不是任務太重,不是超過我的能力,而是我忘記了享受,忘記了享受教學、享受學習、享受失敗、享受成長!再看看比我年長的名師們,這幾天相處下來,他們對教育教學的熱情、執(zhí)著,感染著我,也讓我汗顏,我想他們一定是享受到了繁重工作背后的品位、成長和發(fā)展,所以才能累并快樂著。我相信我也可以,一定可以,寵愛自己,用工作寵愛自己。
二、審視自己,看清自我更新的方向
吳亞萍教授將課堂教學的“改革”狀態(tài)分為:方法的改革(舊框架+方法技術=教師主導)、形式的改革(舊框架+新元素=學生主動)、加法的改革(情境+活動+技術+開放題)、局部的改革(認識部分內化并轉化為行為),而這些都是傳統(tǒng)教學框架不變,學科知識立場末端的方法改革,表面形式化的狀態(tài)。這讓我不自覺地審視自己的課堂教學,發(fā)現(xiàn)自己真的還要努力更新自己、提升自己。
吳教授用案例的方式解析了新基礎教育理念下的教學內容組織的結構設計,從教結構到用結構,從整體到部分再到整體,其間體現(xiàn)了融合滲透的策略和整體感悟的策略。這種結構設計很適合數(shù)學學科的教學,它完全打破了現(xiàn)有的教材體系,不是將知識一口一口掰碎了喂給學生,而是呈現(xiàn)一個整體,讓學生發(fā)現(xiàn)它們的共性,先是跟著老師學結構,再讓學生去用結構,這種大體系、大探究,對學生掌握知識,尤其是掌握學習方法、思想方法是非常有效的。但是在聽實驗小學老師的執(zhí)教時,以上的思想體現(xiàn)得并不是很理想,讓我有一點懷疑它的可操作性,好在吳教授的課后評課,并不停留在批評層面,而是給出了具體的做法。讓我羨慕洵陽路小學有華師大這么雄厚的專家支持的同時,也讓我堅定地相信這不僅僅是理論層面的愿景,更是可以真實達到的現(xiàn)實。
三、名師團隊,獲得持久前進的力量
名師培養(yǎng)工程這個團隊,既有市教育局人事處的方向領航,又有XX大學師范學院的專業(yè)引領,再加上各區(qū)名師們的相互碰撞,真的是一個非常好的平臺。在華師大的教室里,我們放下盒飯就開始分組討論,不管是師院的老師還是名師都暢所欲言,將自己的所感所想進行交流、甚至爭論,一直到下午的教授來上課才被迫停下來。在從上海到杭州的高速路上,整整一路我們都在交流、在分享,話筒在手中傳遞,思想在分享中豐富,情感在掌聲中交融,不知不覺間,三個小時的車程讓我們更加充盈、更加豐沛。相信浸潤在這個優(yōu)質團隊中,我們的課堂一定會逐漸充滿生長氣息,我們都能實現(xiàn)自己的生命自覺,乃至達到對學生的生命自覺。
教師外出考察學習心得體會范文4
開發(fā)區(qū)十分重視對教師素質的培養(yǎng),鼓勵支持教師通過各種渠道進行學習提高,外出學習。既立足于校內培訓,又采取走出去、請進來的培訓方式培養(yǎng)教師,20xx年4月,我校14名教師在司校長的帶領下,到上??疾鞂W習。通過參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學及校園建設等方面有了更進一步的認識?,F(xiàn)在我談談自己的一點體會:
1.立足學校實際,努力提升校園文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境
本次所考察學習的張橋路小學,校園環(huán)境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大,但利用非常合理。教學樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊,其設計別具一格,凸現(xiàn)了本班特色。反思我們目前的學校現(xiàn)狀,雖有文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的,教師團隊缺少共同的價值觀,學校許多倡導與決策教師很難及時認同,學習氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設這個綱。學校是一個培育文化的地方,而今我們書山題海,教室上大課,辦公室開小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評價制度,又誘導老師們不得不搞書山題海和加班加點,實在是一種悲哀。
我想,對于我們學校,今后必須要精心打造好學校文化,要用健康、激勵人的學校文化統(tǒng)領學校各項事務,作為學校發(fā)展的導向和真諦。文化建設雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應該從現(xiàn)在做起,從自身做起,加強校內群眾性文化團體的建設。
2.科學細化教育教學常規(guī)管理制度,把科學、嚴格的管理作為提高教學質量的保證
與所參觀的學校相比,我們現(xiàn)在的教育教學常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細化。今后一段時間內,我們應該在結合我校具體學情的基礎上,充分發(fā)揚民主,重新審查各項制度及要求,如課程結構設置優(yōu)化、課時分配制度等,引進激勵機制,優(yōu)化教師隊伍,倡導"質量求生存、求發(fā)展、求效率,向團結、人心、信心要質量,辦事民主、制度管人"的辦學理念。張橋路小學的小班教學給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時間進行教科研活動,因此,我校也可以率先嘗試小班教學模式,真正做到資源的合理配置。
3.加大教科研力度,針對校情設定課題,成立專門的課題組
就我們所參觀的學校而言,在上海市算不上名校,但學校的課題研究卻頗具特色。聽著教導主任滔滔不絕講述自己學校的課題研究,看著他們訓練有素的教師隊伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動,老師無力從事課題研究。我覺得,學校應給老師一個輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進行與之有關的小課題研究。全體上下都協(xié)調一致,工作落實到人頭,有布署有總結,分階段進行,穩(wěn)步開展教科研活動。
4.大力推進學校的信息化建設
在張橋路小學聽了兩節(jié)課,他們先進的教學設備讓教學得心應手。而我們學校,20xx年下半年,在上級教育主管部門的支持下,已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室,這就為提高教師運用現(xiàn)代化教學手段提供了基礎設施。但由于能聯(lián)網的機子較少,教師要想查找到自己所需的教學資源困難,本來使用多媒體能讓學生很好地理解課文內容,但因為條件有限,也只好作罷。因此,教學不能得心應手。學校應該盡快為教師人手配備一臺電腦,教室也要有相應設施,并且聯(lián)網,這樣,教師就會充分利用網絡平臺來進行教學,節(jié)省很多時間,更利于教學質量的提高。
5.改善教師的辦公條件
教師辦公條件是保證辦學質量的重要保障,而根據美國管理學家、心理學家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵工作的同時,做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環(huán)境,是提高教師積極性的一個重大舉措。
目前,由于學校規(guī)模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便。學校教導處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用,存在很多安全隱患。同時,辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學校一共六個年級,每個年級有兩個或三個平行班。教師所帶班級的人數(shù)有多有少,工作量很不均衡。因此,學校應盡快改善教師目前的狀況,為順利開展教學工作提供便利條件。
我認為,學??梢詮臄U大教學規(guī)模入手,盡快加蓋樓層,實行真正的四軌制、小班教學模式。至于辦公條件,可以考慮同年級一起辦公,也可以分學科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進教學質量的提高。
感謝領導給了我這次考察與學習的機會,使我真切地了解到了其它學校的教育現(xiàn)狀,有機會解讀了先進的教育、教學理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程,給我留下難以磨滅的記憶!
煤礦學習心得(通用7篇)
人的思維與想法因為某一件事而發(fā)生改變時,我們可以在一次次思考中寫下心得體會。心得體會的寫作應該符合基本的邏輯性和連貫性,一篇好的心得體會是怎樣寫成的呢?歡迎來到本文今天我們將關注“煤礦學習心得”相關的一些信息,相信您能從本文找到幫助!
煤礦學習心得 篇1
9月的培訓學習從方式到內容比8月更適合,更專業(yè),更精細。從原來的一鍋燴,到現(xiàn)在的分專業(yè)培訓,其對煤礦的發(fā)展和煤礦工程技術人員的進步起著巨大的促進作用。
這次培訓最大的特色就是形成了相互討論的氣氛。礦領導打破了一鍋燴的講課方式,極大地激發(fā)了工程技術人員的主觀能動性。在培訓中,各個精英人員在把自己的知識傾囊相授的同時,也把自己不懂的,不理解的內容提出來,在培訓中相互討論,互相印證。
在這種相互交流印證的同時,所得到的不僅僅是1+1=2,而把過去枯燥的,授予式的變得活躍起來。
9月28號的培訓課上,在介紹完礦井提升機的內容后,本應該下課,但,因為一位員工的一句:XX煤礦提升機礦難死了不少人??!各位工程技術人員你一句我一句,開始了專業(yè)分析。當時,官方還沒對礦難的原因作出準確的答復,但是技術人員們通過分析,對種種可能都作出了詳細的解釋,對以后的工作方向提出了明確的目標。
在培訓中,各專業(yè)口的精英技術人員,把自己擅長的或新學到的專業(yè)知識傾囊相授。我從中了解到了煤礦井下低壓開關保護整定計算,由于這種計算方法十分專業(yè),很多專業(yè)名詞很難理解,不過,通過課堂記錄,把這些公式和內容進行了詳細的記錄,為以后的工作打下基礎。
小鍋做飯做出了專業(yè)直接的交流,小鍋做飯做出了有趣的學習氛圍,小鍋做飯做出了員工的創(chuàng)造空間。
在培訓中,對軌道規(guī)范標準也有詳細的講解。軌道規(guī)范標準分為運輸線路軌道標準和道差質量標準。這兩項標準都有著詳細的規(guī)定。在學習中,對這兩項標準都有一定的認識,但是還有很多東西需要在實踐中才能更好的把握。
雖然小鍋做飯不適合非專業(yè)的介入和監(jiān)督,但是這種方式有著無與倫比的生命力。在這個月的培訓中,由于專業(yè)性很強,很多知識沒能學透,還需要通過課下的鉆研才能更好的掌握。
煤礦學習心得 篇2
作為綜采隊生產一班班長,我認真執(zhí)行上級的各項政策。認真貫徹落實兩級職代會、黨委會等會議精神。按照綜采隊的統(tǒng)一安排,堅持安全第一,預防為主的安全生產原則,以安全質量標準化的標準要求開展工作。全面的完成了各項工作,現(xiàn)將我這幾年工作做以下總結;
一.強化學習,提高素質
充分利用班前、后會、周二周五學習會等認真學習各類文件精神、領會精神;積極學習工作面作業(yè)規(guī)程和崗位操作規(guī)程,來不斷提高自己的理論文化水平及業(yè)務操作技能。及時組織職工學習,準確熟練地掌握操作流程,為安全生產打下良好的基礎。
二、強化管理,確保安全生產
在班前會上講安全,班中查安全,班后總結安全,在安全管理上,我始終抓住目標,在頂板管理方面,嚴格要求職工加強支護,防止頂板冒落,在移架和采煤機割煤過程中,隨時提醒職工防止塊炭掉落和煤壁片幫傷人;在瓦斯防治方面,加強下隅角管理,保證下隅角瓦斯抽放空間;及時清理后溜道浮煤,做到通風可靠、管理到位,拉架時保證瓦斯抽放管道、傳感器與監(jiān)測線完好;在機電方面,為了保證設備的完好率和工作面的高產高效,在設備使用管理上嚴格執(zhí)行設備包機制,嚴格落實《機電設備操作規(guī)程》,每班工作前詳細檢查設備,如有問題及時處理,嚴禁設備帶病運行和超負荷運轉;在工程質量方面,嚴格遵守工程質量標準化,確保工作面達到三平、兩直、一凈、兩暢通的要求。
三、嚴細管理,強化班組建設
抓好班前會質量,在會上及時總結前一班存在的問題,強調本班工作中的注意事項,認真開展班組核算,做到班清班結,認真開展三基建設工作,抓好職工出勤、工作質量的考核,按照創(chuàng)一流的總體要求,在班組成員內按照安全、質量、行為規(guī)范、節(jié)支降耗開展工作;在班組內積極開展隱患排查,做到班前檢查、班中排查、班后復查,將隱患排查落實到每個人,保證工作現(xiàn)場環(huán)境的安全。
在在今后的工作中,我將不斷學習,努力提高自身素質;為班組成員樹立一個良好的形象。這樣才能帶領大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風過硬的班組隊伍??朔酝ぷ鞯牟蛔悖瑸槲业V的安全生產工作做出自己應有的貢獻。
煤礦學習心得 篇3
經過將近一年的實習,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
一、思想上加強對晉煤文化的理解,增強認同感。實習工作的這段期間,我從思想上嚴格的要求自己,要自己做好從一名學生到企業(yè)員工的轉變。
我積極認真的學習企業(yè)文化知識,自覺關注晉煤集團的新聞動態(tài),關心晉煤集團的不斷發(fā)展和壯大。不管隊內實習還是在科室的工作,我總是第一時間關注我礦調度會有關內容,關注我礦安全動態(tài)和生產實際。
同時認真參與到“全員學習”,“晉煤發(fā)展靠什么”,“晉煤文化是什么”,“換位思考”大討論,“二次創(chuàng)業(yè)”等各種活動中來,和隊內干部職工就這些論題進行了深入細致的探討。這些雖然是小事,但都在無形之中提升了我對晉煤集團文化的認識,升華了我對于公司企業(yè)文化內涵的理解,也更加堅定了我投身永煤,報恩永煤、奉獻晉煤的決心和信心。
二、工作上自我加壓不斷提升,增強使命感。在工作中,我始終遵從張延明老總提出的“要深入基層,才能更快成長”的工程技術人員成長路徑,積極的到井下一線去感受煤礦、認識煤礦。
“井下有一片廣闊的天地,在那里你可以大有作為”,作為煤礦企業(yè)的一名員工,如果不下井顯然不能的很好的開展工作。我從一開始就下定決心要用自己的雙腳和雙眼來認識礦井熟悉礦井
也只有這樣我才能更好的勝任自己未來的工作,才能更好的完成組織上交給的任務,不斷的開拓創(chuàng)新。在區(qū)隊的實習工作,不但豐富了我對煤礦安全生產的感性認識,還讓我深入學習到了一些其他的知識。
三、生活上多方學習完善自我,增強適應性。我積極利用業(yè)余時間同職工進行交談,通過私下的聊天的方式更加深入的了解職工們對于企業(yè)文化的認識和理解,對晉煤的態(tài)度,通過和他們的交流更加深入了解晉煤發(fā)展壯大的歷程,曲堤煤礦的優(yōu)秀人才優(yōu)秀的文化
這些使我更加深入全面的認識晉煤,認識晉煤的發(fā)展。學校的學習對于我們所要從事的工作而言是遠遠不夠的,我合理的利用自己的業(yè)余時間不斷的學習關于煤炭方面的書籍
了解關于煤炭生產、管理等方面的東西不斷的充實和豐富自我,同時,我還認真的通過多種途徑學習和了解更多的管理知識,并在實踐中不斷的檢驗,提高自己認識問題、分析問題和解決問題的能力。
一年實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際
心理上更加成熟堅定。為走向今后的工作崗位做好充分準備,在今后的`工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習改進不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。
煤礦學習心得 篇4
20xx年8月7日,我礦組織中層干部人員赴北宿煤礦1866薄煤層開采工作面參觀學習。我有幸作為其中一員,對北宿煤礦的生產組織現(xiàn)狀進行了一次實地學習,時間雖然很短,只有不到4個小時,但整體給予了我思想上極大的沖擊,簡直可以用震撼來形容。
說句心里話,由于這是我第一次到北宿煤礦參觀學習,起始之初,內心對去北宿煤礦參觀還是有些許的不以為然,腦子里還是存有部分以富看貧的不正當想法。參加工作十二年來一直在濟三煤礦工作,可以說親歷了濟三煤礦三年三大步千萬噸的輝煌,我礦的設備多年來相對于本部礦井還是有著巨大的優(yōu)勢的。因此,多年來對于盈利能力,整體裝備都相對落后的北宿煤礦打心里還有著一定的優(yōu)越感。
但是,經過不到半天的時間,我內心受到了極大的觸動。甚至為當初自己的想法產生了很大的羞愧之感。
首先,北宿煤礦的準備水平確實十分低,但裝備的運行狀況,設備的管理水平是我們遠遠趕不上的。舉個簡單的例子,從入井開始,北宿煤礦使用的是單繩纏繞式提升機,該類型提升機的維護難度可以說相當大,但從我們乘坐過程感覺,提升機運行十分平穩(wěn),鋼絲繩、井筒套架、操車設備管理的井井有條,衛(wèi)生狀況極佳,更讓我們不可想象的是其井口工作人員,基本都是50歲左右的老職工,作為高危行業(yè)的井筒維護,由一群平均年齡近50的人員維護到如此水平,可以說十分不易。
其次,北宿煤礦質量標準化水平遠超我礦,無論是輔助運輸,綜合防塵,還是機電管理,可以說是我個人目前為止見過的最高水平。全程近4000米的軌道,可以說沒有任何問題,所有道岔,控制器、吊檔等各方面保持百分百完好,保準極高,各類排版井然有序,科學合理。最讓我吃驚的是全程近5千米路程,照明燈無一不亮,這絕對體現(xiàn)了相當?shù)墓芾硭?,日常巡檢、監(jiān)管沒有任何缺位。
再者,北宿礦工作面條件真是太苦。我們一行人應該說都是身強力壯,但在爬工作面的過程中沒有一個不表示太困難了。工作面不足600mm高,只能向前爬行,坐下絕對直不起腰,我們參觀時還是在工作面沒有生產的條件下,如果在刮板機運行,工作面炮煙嚴重,作業(yè)人員還要在保證安全的前提下攉煤作業(yè),工作難度之大可想而知,一個工作面每天的產量還能保證幾千噸?;貋砺飞?,我與一采煤區(qū)隊隊長交流,他直言,出一噸碳,我們工人的付出簡直就是他們職工的幾十分之一甚至幾百分之一,我們簡直為我們日常丟掉的資源感到萬分慚愧。
還有一感覺就是,北宿煤礦的精細化水平,日常考核水平要遠遠高于我礦。我在回程中專門去參觀了一個變電所,一個配電點,我的感覺就是和人家的相比,我們的精細化水平簡直無從談起,從開關到衛(wèi)生,擺放到纜線的吊掛簡直無法相比。
因此說,沒有對標找不到差距,沒有體驗感覺不到幸福。在回程中,大家說的最多的一句話就是,我們真是太幸運了,一家公司不同礦井,工作難度相比無法想象。但我們也是太羞愧了,有著如此好的工作條件,但我們的隊伍建設,精細化水平差距如此之大,真是令我們中層管理人員無地自容。
參觀是個途徑,學習然后落實才是目的。因此,北宿煤礦歸來后,我抓緊分別在三班班前會上向職工講了以上我的感受,又召開了區(qū)隊班子會,認真的總結了自己區(qū)隊的不足及下一步的落實方向,大家也積極討論,共同對區(qū)隊今后的工作作出了具體的規(guī)劃。
總之,北宿之行直接對我的靈魂進行了有力沖擊,讓我更加清楚地認識到了自己的不足之處我,我唯有加倍努力,端正自己工作態(tài)度,采取更有力的工作方法,爭取區(qū)隊管理水平更上臺階,工作整體水平不斷前進,特別是在當前經濟形勢嚴峻的情況下,唯有努力工作認真提高各方面工作標準,帶領全隊上下,立足自身崗位,抓實、抓牢自身工作,爭取為礦井的整體工作盡到應盡的義務。
煤礦學習心得 篇5
近期,由南郊區(qū)政府組織了示范型礦井觀摩會,南郊煤炭行業(yè)各級管理干部在國投塔山煤礦進行了參觀學習。之后,我礦又組織生產系統(tǒng)所有管理人員,再次到國投塔山煤礦進行了觀摩體會,總體感覺國投塔山煤礦的企業(yè)精神文明建設與礦井質量標準化建設成績突出,非常值得我們去學習。下面就我礦幾位同志在國投塔山煤礦參觀學習后的心得體會總結如下:
一、加強煤礦企業(yè)文化建設在當前的新形勢下,如何科學地做好企業(yè)文化建設工作,有效地加強企業(yè)員工思想政治工作,保證企業(yè)健康、科學、快速、持續(xù)的發(fā)展,是擺在我們面前的一項重要工作。通過參觀,我們對企業(yè)文化建設的具體實施有了一個直觀的認識。國投塔山煤礦從礦容礦貌、企業(yè)環(huán)境到職工行為規(guī)范,從制度管理到文明言行、文明著裝,其企業(yè)文化內涵底蘊深厚,全礦呈現(xiàn)出人心思上,人心思干、政通人和、安全團結的良好局面,是我們建設中礦井首先應該學習借鑒并付諸實施的一項極其重要的任務。
二、強化領導干部責任制有完善的制度、先進的管理理念、合理的組織安排、明確的責任制、嚴格的組織落實是國投塔山煤礦安全生產管理方面的又一亮點。煤礦工作涉及事項多,工序繁雜,環(huán)節(jié)精細,必須建立詳盡的制度,規(guī)范管理程序,嚴格落實責任,實現(xiàn)安全管理長效機制,加強學習交流,拓展思路,開闊視野,健全管理機制,企業(yè)發(fā)展才能優(yōu)質高效、健康穩(wěn)定,我們應該認真思考,深刻體會,把這一經驗應用到礦井實際管理中去。
三、提高技術裝備,建設現(xiàn)代化礦井國投塔山煤礦井下裝備現(xiàn)代化程度很高,設備先進,布局合理,生產效率高、安全系數(shù)大。這是建成現(xiàn)代化、標準化礦井的基礎,也是建設優(yōu)質、高效、本質安全型礦井的重要保障。尤其是對于炭窯峪煤業(yè)有限公司,煤層賦存狀況、地質、地理條件與國投塔山煤礦極其相似,很值得我們交流學習。雖然我礦現(xiàn)有設計規(guī)范和資金及設計規(guī)模與國投塔山煤礦有很大差距,但我們有信心,也有能力在以后的生產中逐步投資建設,迎頭趕上。
四、低成本、高效率由于先期建設科學合理,國投塔山煤礦的系統(tǒng)簡單完善、穩(wěn)定可靠,生產成本低,管理效率高,是我們煤礦建設的典范,也是礦山企業(yè)發(fā)展的方向。生產系統(tǒng)完全依據一井一面的生產格局布置,主導產業(yè)自身管理,輔助工序委托外援。這樣,管理團隊更加專業(yè)、精干、精力集中,既提高了生產效率,降低了生產成本,同時也提高了礦井的安全保障力。這種管理模式應當大力推廣和應用。
總之,在國投塔山煤礦觀摩后,我們的感觸極深,壓力巨大,同時也學到了大量建設現(xiàn)代化、標準化礦井的理念、知識和信息。但我們不會被眼前的困難嚇倒,我們將變壓力為動力,以此次觀摩會為新起點,進一步增強信心,鼓足干勁,虛心請教,不斷提高,以集團公司“一年起好步,三年打基礎,五年大發(fā)展”三步走的戰(zhàn)略思想為指導,努力實現(xiàn)我礦既定的發(fā)展目標,創(chuàng)造炭窯峪煤業(yè)有限公司美好的未來。
煤礦學習心得 篇6
屯蘭礦難,舉國震驚,然而痛定思痛,卻又讓人百思不得其解,為了能給礦工營造一個安全的工作環(huán)境,我們的政府官員、煤炭管理專家以及大大小小的煤炭從業(yè)人員,為之付出了艱辛的工作和探索,然而,一個又一個接踵而至的災難卻一次又一次的把我們的夢想破滅,煤礦安全到底是無藥可救,還是我們的工作方法及措施仍然不到位,面對74條鮮活生命的瞬間消失,不能不使我們再次做出沉痛反思,究竟怎樣才能搞我們煤炭企業(yè)的安全生產,在煤炭生產中究竟存在著哪些難以解開的死結和誤區(qū),現(xiàn)略談幾點體會。
一、搞好煤礦安全生產,應從根本上處理好安全與生產的關系。
保安全首先得保證足夠的安全投入,保安全首先得杜絕超能力生產。我國消耗能源的2/3由煤炭企業(yè)提供,煤炭企業(yè)對經濟發(fā)展和社會進步所起的作用可謂不小,然而就是在這樣的情況下,安全資金投入不足,超能力生產卻又是各大煤礦存在的一種普遍現(xiàn)象,象這樣一方面自身為社會經濟發(fā)展做著巨大貢獻,另一方面連維護自身安全的投入還顯缺乏的存在模式,本來就是一種不太合乎常理的現(xiàn)象。多少年來,我們一直在說,安全投入不足,不能超負荷生產,但多少年之后,我們面對的仍然是同樣的問題,這究竟是什么原因?人個認為,這一問題仍然是煤礦安全的大敵,這一問題的消除必須是自上而下,甚至得用到強制手段去解決。在各種媒體上,我們總可以看到很多煤礦為了完成上級指標任務而重生產,輕安全,為了個人政治利益而一味追求生產的諸多報道。然而究竟該怎樣去解決安全與生產間的矛盾?種種現(xiàn)象表明,在某種程度上已不是煤礦企業(yè)僅靠自身就能解決了的問題。要徹底處理好安全與生產的關系,要根除重生產、輕安全的不合理現(xiàn)象,必須是要自上而下的去解決,既要從思想上解決觀念上的問題,又要通過強制手段解決好追求個人利益而重生產、輕安全的問題。在安全與效益面前,在煤礦安全與社會經濟發(fā)展面前,到底孰輕孰重,在理論上,安全第一且不可動搖是不言而喻的,但在實際行動中卻總要偏離軌跡。我們不能一方面高喊尊重職工生命,不要帶血的GDP,另一方面,卻又提出了過多產量、利潤指標。過量利潤指標的提出,包括安全成本在內的其它指標比例自然要降低。產量指標過大,煤礦企業(yè)為了完成產量任務,難免要超能力生產,于是安全設備投入不足,職工超強度工作,正常的設備檢修時間被壓縮等問題隨之而來,并進入惡性循環(huán),在這樣的工作環(huán)境之下,安全事故的發(fā)生也就由偶然變?yōu)楸厝涣?。所以,從高的、大的層面上,就必須給煤炭企業(yè)留些利潤空間,用于保安全投入。同樣,我們下達任務時,任務必須控制在設計能力范圍之內,并約束礦不去超能力生產,并要對超能力組織生產的行為進行處罰。從煤炭企業(yè)方面講,要消除追求政治利益、名聲等私心雜念,以正常的運作秩序安排工作,為廣大煤礦職工創(chuàng)造一個科學、合理、和諧的工作環(huán)境。
二、搞好煤礦安全生產,應建立一個強有力的、專業(yè)性強的職工安全權益組織。
礦工工作在漆黑、陰冷、潮濕的地層深處,受苦、受累、甚至以生命為代價來為這個世界奉獻著光和熱。以20xx年為例,中國煤炭工業(yè)協(xié)會發(fā)布的《20xx年全國煤炭工業(yè)統(tǒng)計快報》顯示,我國煤炭產量完成27.16億噸,百萬噸死亡率為1.182,據此計算,20xx年煤炭工業(yè)生產死亡總人數(shù)3210人。那么20xx年又會如何?20xx年又將怎樣?如果不去從根本上解決一些問題的話,后果仍然不堪設想?;剡^頭來,再看看礦工們的工作過程,當他們的權益受到侵害時,當他們所工作的場所仍有重大安全隱患還未消除時,他們中的大多數(shù)能做到拒不上崗嗎?這其中的原因固然是有很多,但有一點是明確的,有明文規(guī)定,“重大隱患不消除,職工可以不上崗”,可事實上大多數(shù)職工是做不到的,是迫于壓力也好,還是自身就沒有這么高的認識,總之,在這一點上,與國外發(fā)達國家的煤炭企業(yè)職工是有很大差距的。所以,為了搞好安全生產,有一支強有力的維護職工安全權益的專門組織是非常急需和必要的。當有安全隱患存在時,當有違章指揮時,這支獨立于礦井之外的既有執(zhí)行力,又懂煤礦專業(yè)安全知識的隊伍能夠及時干涉,先以維護職工安全利益為主,而不去兼顧礦井生產等利益做出妥協(xié),真正的把職工安全利益放在首位,替職工維護生命健康權益,也只有這樣,才能保障職工真正脫離存在安全隱患的工作環(huán)境,安全系數(shù)也必將能夠大大增強。
三、搞好煤礦安全生產,重點部位既要可靠的設備又要可靠的人。
做為煤礦企業(yè),崗位多種多樣,各有用途,但有一些崗位在安全上有著更為重要的作用,諸如礦井通風、瓦斯檢測、供電等崗位,在這些崗位上,一人失誤,可能要多人受到傷害,一個檢測裝置的小小故障,一個人的不經意失職,很有可能造成幾人甚至是幾十人生命的瞬間消失。就比如說,礦井瓦斯報警系統(tǒng),按理說也算是礦井采用的新設備,其先進性及技術含量也是不可言喻的,但有關此系統(tǒng)誤報瓦斯超限或是漏報的現(xiàn)象也是時有發(fā)生的。試著想一下,若誤報超限,我們大不了虛驚一場,可一旦實際超限,而其卻又未檢出并報警的話,那將會是一種什么樣的后果呢?所以在重點崗位上,一定要高度謹慎,一方面,我們可以在重點部位把檢測裝置雙點布置,甚至是多點布置,提高報警系統(tǒng)的有效性。另一方面,采用新技術、新制備固然重要,但技術先進并不一定體表著絕對可靠,加之礦井環(huán)境惡劣,設備運行效果本來就要大打折扣,我們不能把自己的生命安全息數(shù)交由幾臺電子產品掌控,而應該同時在重點崗位安排一些責任強、技術高的職工,把我們傳統(tǒng)的檢測手段延續(xù)下來,進一步完善強化起來,設備和人兩方面的作用不能有任一方的輕視和缺失,雙管齊下,真正做好重點崗位、重點部位的安全工作,徹底杜絕群體性、災難性事故的發(fā)生。四、搞好煤礦安全生產,就必須加強落實、重視培訓。
管理是所有企業(yè)永恒的主題,然而在事實上管理辦法的制定,機制的形成并不難,難就難在能夠實現(xiàn)長期的不折不扣的落實上。煤礦作業(yè)環(huán)境特殊、而且環(huán)節(jié)多、戰(zhàn)線長、部門工種多,與其它行業(yè)相比,工作落實的難度更大,所以要搞好煤礦的安全工作就必須圍繞落實責任這個核心,向嚴格落實要安全。想想為了煤礦的安全生產,各級政府又是規(guī)定、又是禁令,各煤炭企業(yè)的規(guī)章制度、標準要求更是包羅萬象,然而落實的程度如何,取得的實際效果如何,往往離制定各種規(guī)章制度時的要求相距甚遠,換句話說,我們現(xiàn)在的安全工作被動,從某種意思上說,我們并不是輸在技術上、方法上,而是輸在沒有按照既定的方法去落實上。為此,各煤礦企業(yè)應把安全管理的重點放在對落實這個環(huán)節(jié)上。建立分工明確,責任分明,誰主管誰負責,誰分管誰負責,誰出了問題就追究誰的責任落實機制,同時,要強化各種現(xiàn)場檢查工作。檢查工作不能流于形式,不能象開著警報去抓人那樣,人未到聲先聞,結果是被檢單位事先突擊準備,這樣的檢查是看不到本來面目的,是起不到應有的作用的。做為被檢查單位,不要光拿出好的一面接受檢查,這從本質上本來就是與檢查的初衷相違背的,而是要敢于把問題暴露出來,力求通過檢查這一方式,把存在的問題處理掉。同時為了促進落實的力度,要制定出嚴格的獎罰措施,對沒有認真履行好責任的部門和個人必須重處。只有建立起了這樣的機制、采取了這樣的檢查方式,執(zhí)行了這樣嚴格的獎罰措施,才能及時的發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時的處理安全問題,才能真正的產生安全的工作環(huán)境和安全的工作效果。
職工培訓在安全工作中十分重要,只有懂了、會了,無論是部門行為,還是個人行為,搞起安全防范工作才能做到有的放矢。當今社會,科學發(fā)展日新月異,設備更新?lián)Q代間隔急速縮短,必然要求有一支高素質的職工隊伍與這相適應,加之從事煤礦工作的隊伍與其它行業(yè)相比,從業(yè)人員受教育程度相對較低,加強培訓工作更顯必要。再以瓦斯報警系統(tǒng)為例,倘若使用人員對本系統(tǒng)不甚了解,要想讓系統(tǒng)起到應有的作用,想想實現(xiàn)的難度大嗎?又可能嗎?
總之,煤礦企業(yè)是一個復雜的、特殊的系統(tǒng),要搞好其安全管理工作,是要從多方面下功夫的,但是有一點我們是要必須面對的,那就是面對安全工作現(xiàn)在所面臨的多年來一直存在的深層次矛盾和問題,不管是那方面的,不管是涉及到那個高度上的,我們必須的痛下決心去扭轉、改變和解決,否則,要想實現(xiàn)煤礦安全工作局面的大改觀那是極為困難的。
煤礦學習心得 篇7
光陰似箭、歲月如梭,不知不覺中,參加工作已經一年了。自我來到陽煤集團長溝公司,從一個懵懂、迷茫的學生逐步成長為一名合格的員工。這段時間里,離不開各位領導的親切關懷和師傅的親切指導,我努力提高自己各方面能力,融入了通風隊這個大家庭中,在政治思想、理論學習和工作實踐方面取得了較大的進步,同時也體會到工作帶給我的快樂,現(xiàn)就實習期工作情況總結如下:
一、政治思想學習方面
在實習的這段時間里,我深深體會到通風隊是一個講學習、講創(chuàng)新、講團結的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與隊領導保持高度一致、嚴于律己、積極上進,才能融入到這個集體之中。我作為一名剛走出大學校門的畢業(yè)生,沒有任何社會經驗,還有很多東西需要學習。所以我需要端正思想態(tài)度,保持思想先進性。在平時的工作生活中,我積極參加黨組織生活和各類學習,珍惜集體學習的機會,我的政治思想覺悟和理論水平也有了進一步的提高。
二、工作學習方面
記得去年10月,在人力資源部姚部長的帶領下,我第一次來到長溝公司,稍作簡單的安排之后,隨即投入了崗前培訓,在崗前培訓中,我系統(tǒng)的了解了我公司的生產情況和大致方向
進入通風隊了工作后,通風隊黨支部李書記給我講了通風工作性質,從中了解到通風隊開展的工作都與生產息息相關,都是以各種規(guī)程規(guī)范為前提的,我從學習通風各工種規(guī)程規(guī)范入手,熟悉了各工種工作區(qū)域的工作流程。簽訂師徒協(xié)議后,在禹潤虎師傅帶領下,從事瓦斯檢查員工作,現(xiàn)已掌握瓦斯檢查員工作的工作流程與瓦檢儀、一氧化碳檢測儀的使用。從事兩個月瓦檢員工作后,進行輪崗實習,我來到了通風部技術組,在通風技術主管的培養(yǎng)和帶領下,學習通風技術儀器的使用及規(guī)程措施的編寫,現(xiàn)可以獨自完成工作任務。
三、自我評價
1、個人表現(xiàn)
通過一年的實習,使我的思想得到了很大的進步,逐漸成熟起來。由一名剛剛畢業(yè)的學生成長為通風部一名員工,思考事情不再單獨的片面性,能夠很好的工作,勤奮虛心好學。在這一年的時間里,在隊部領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。記得剛開始實習,曾
經很擔心不知該如何做好工作,不知該怎么與人共處,但是公司融洽的工作氛圍,團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了角色的轉變。
2、認識自己的不足。
經過這一年實習, 收獲良多, 同時也認識到自己的不足。在工作上, 有時比較粗心大意, 不夠細心, 干事謹慎有余, 以至于縮手縮腳;在生活上, 對于自己要求不太嚴格, 在學校的一些壞毛病沒有徹底改正;在寫作上, 基礎比較薄弱, 腦子里裝的東西少, 寫東西時需要輔助工具,不能獨立的完成寫作等。
不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了一年的時間,這一年的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。