鯨讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-12-05 鯨讀后感鯨讀后感。
怎樣才能寫出一篇令人驚艷的作品讀后感?當(dāng)我們閱讀作者寫的作品時(shí),突然受到了啟發(fā)。?發(fā)表讀后感可以與他人分享我們對(duì)作品的見解和感受,今天幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦一篇關(guān)于“鯨讀后感”的文章希望大家喜歡,請(qǐng)將此頁收藏隨時(shí)追蹤最新信息!
鯨讀后感(篇1)
堅(jiān)持到底,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)
------讀《鯨武士》有感
最近,我讀了意林國(guó)際大獎(jiǎng)**《鯨武士》,這本書的作者是美國(guó)的瑪吉。普羅伊斯。她偶然發(fā)現(xiàn)了真實(shí)的故事,這本書的主要內(nèi)容是:
主人公是一個(gè)叫萬次郎的日本男孩,他14歲那年出海捕鯨,遇見了暴風(fēng)雨,他所在的船只被吹到了一個(gè)小島,船上的食物都被刮走了,所以他只好撿鳥蛋吃,經(jīng)過了幾個(gè)月,來自美國(guó)的一艘捕鯨船經(jīng)過這里,把他救走了。
他從小的夢(mèng)想是成為一名武士。在日本,武士什么都能做,武功也很好。他上了美國(guó)的船后,開始努力學(xué)習(xí)。他的勇氣和智慧贏得了尊重和信任,跟隨船長(zhǎng)來到美國(guó)生活,接受了西方文化的洗禮,踏上了充滿冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和自我探索的征程。
雖然萬子郎是一個(gè)漁夫,但他不能成為一個(gè)武士,但他仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,回到日本,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——一個(gè)改變世界的武士
這本書的故事緊密相連,充滿神秘,生動(dòng)有趣,深深吸引了我的目光。寫完這本書后,我腦子里還想著那些情節(jié)。我深深地意識(shí)到,如果我堅(jiān)持自己的理想,成功就會(huì)到來。像李時(shí)珍,他一生走了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī)、嘗草藥,終于在他晚年時(shí)完成了自己的夢(mèng)想------修訂《本草綱目》。
自古以來,就有很多這樣的人。難道李時(shí)珍、愛迪生、齊白石等名人不堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力工作,努力工作,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?
所以我們應(yīng)該堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,就像挖一口井一樣。也許我們可以再挖幾次,甘甜的泉水就會(huì)涌上來!相信自己吧!堅(jiān)持到底,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
鯨讀后感(篇2)
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說的一句讀書名言,以示人們要多看書,多讀書,當(dāng)然,也要讀好書。
在這個(gè)夏日炎炎的暑假里,我讀了一本榮獲國(guó)際大獎(jiǎng)的小說——《鯨武士》,這是美國(guó)女作家瑪吉·普羅伊斯寫的,該書也是根據(jù)真人真事改編的,取材自中濱萬次郎的真實(shí)經(jīng)歷。
《鯨武士》主要寫的是在1841年,14歲的日本少年萬次郎因出海捕魚遇難,被來自美國(guó)的捕鯨船所救并加入了捕鯨行列,后又隨船長(zhǎng)到美國(guó)學(xué)習(xí)新文化新知識(shí),可是萬次郎還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,回到故鄉(xiāng),經(jīng)過自己不斷的努力,成了一名改變世界的武士。
我知道,當(dāng)時(shí)在1841年那個(gè)年代,日本實(shí)行封國(guó)政策,不許國(guó)民與別的國(guó)家有接觸,違者一律處死,但萬次郎為了自己成為武士的夢(mèng)想,在美國(guó)努力學(xué)習(xí)后勇敢回到日本,利用自己所學(xué)到的知識(shí),成為一名改變世界的武士,成為一名廣為人知的日美親善條約的締結(jié)促進(jìn)者。
萬次郎的勇敢讓我佩服,那努力堅(jiān)強(qiáng)的毅力更讓我敬佩,寧可放棄生命來完成夢(mèng)想而放手一搏回到家鄉(xiāng),這也實(shí)在令人吃驚。故事情節(jié)引人入勝,殊不知,我已翻盡最后一頁······
人人都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀了這本書,我思緒萬千,想起平時(shí)自己的懦弱膽小,也許,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)書中萬次郎的堅(jiān)毅與勇敢。
鯨讀后感(篇3)
睜眼看世界————讀《鯨武士》有感
170多年前的日本,已經(jīng)鎖國(guó)兩百多年了。一個(gè)十四歲的漁家少年,萬次郎望著波光粼粼的海面,問道:“海的另一邊是什么?”“野蠻人?!币晃焕蠞O夫答道,“他們都是惡魔,臉上長(zhǎng)滿了毛,大鼻子,還有藍(lán)眼睛”。其實(shí)海的另一邊是美國(guó)人,他們長(zhǎng)什么樣子,怎么樣的,誰也不清楚。這不禁讓我想起了晚清時(shí)代的中國(guó),大家都覺得西方是蠻夷之地,可是事實(shí)并非如此。
后來到海上捕魚時(shí),萬次郎和漁夫們被風(fēng)暴吹到了一個(gè)小島上,生命危在旦夕,被路過的美國(guó)捕鯨船救了起來。漁夫們由于思想保守,總認(rèn)為救他們的人就是眾所周知的野蠻人,便一味的覺得他們有殘忍和野蠻的心,對(duì)他們的友善和與先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)視而不見。那些漁夫總覺得他們很壞,私下里認(rèn)為用來眺望鯨的眺望臺(tái)是用來找尋日本男孩的,煉鯨油的大鍋是用來煮熟日本男孩兒的。[趣祝福 wwW.ZFw152.coM]
而萬次郎沒有這樣胡亂猜疑,他睜大眼睛好奇地觀察這個(gè)新的世界。為此他學(xué)習(xí)新的語言,融入新的環(huán)境,試著與新的人種接近。他總有問不完的問題,學(xué)不完的知識(shí),能力也在不斷提升。很快他學(xué)會(huì)了各種駕船的技能,與水手們交上了朋友,跟著捕鯨船走遍了各大洲,船長(zhǎng)還把他認(rèn)作義子帶到了美國(guó)。
到美國(guó)后,萬次郎更是大開眼界,坐上了日本人想都不敢想的火車和蒸汽船,看見了神奇的吊橋,感受到了與日本截然不同的社會(huì):充滿活力、自由、民主、平等。他有幸進(jìn)入學(xué)校讀了三年書,接受了系統(tǒng)的教育。最后萬次郎放棄了優(yōu)越的生活,歷經(jīng)千辛萬苦回到日本,憑著自己的見多識(shí)廣當(dāng)上了武士,幫助自己的祖國(guó)結(jié)束了保守的鎖國(guó)時(shí)代。
讀完了這本書,我思緒萬千,哪個(gè)國(guó)家不需要大量的睜眼看世界的人呢?互相取長(zhǎng)補(bǔ)短才能不斷進(jìn)步。閉關(guān)鎖國(guó)的時(shí)代,中國(guó)和日本都經(jīng)歷了,其結(jié)果就是得不到發(fā)展,越來越落后于時(shí)代,最終就要挨打,受人欺負(fù)。我國(guó)晚清時(shí)代的林則徐,千里迢迢到廣州,了解所謂的“蠻夷”,才發(fā)現(xiàn)了西方人的領(lǐng)先之處,于是向西方人學(xué)習(xí),大搞水師炮臺(tái),才大大提升了我國(guó)的軍事力量,并且享有了中國(guó)“睜眼看世界第一人”的稱號(hào)。
我國(guó)現(xiàn)在為什么日益強(qiáng)大?還不是因?yàn)榭茖W(xué)家們不斷睜眼學(xué)習(xí)和總結(jié)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)嗎?不學(xué)習(xí)瓦良格,哪有今天的遼寧號(hào)航母在廣闊的太平洋乘風(fēng)破浪?不學(xué)習(xí)波音和空中客車,哪有我們的運(yùn)20大飛機(jī)在浩瀚的天空自由翱翔?不學(xué)習(xí)英特爾,哪有我們的龍芯處理器引導(dǎo)天宮一號(hào)在茫茫的宇宙不斷探索?
我們新時(shí)代的少年,一定要學(xué)習(xí)萬次郎,睜大眼睛,放眼世界,正視自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),才能不斷進(jìn)步,為祖國(guó)的騰飛做出更多的貢獻(xiàn)。
鯨讀后感(篇4)
鯨武士讀后感
鯨武士讀后感(一)
收到這本厚厚的書,看到封面,我想起了《海底兩萬里》,《魯濱遜漂流記》,設(shè)想著這又一個(gè)在荒島上生存的歷險(xiǎn)記。
翻開后,讀到真人真事改編時(shí),我大吃一驚,如此驚險(xiǎn)竟是個(gè)真實(shí)的故事,真實(shí)的人物,還有那個(gè)時(shí)代,那時(shí)的日本,那時(shí)的美國(guó),兩個(gè)國(guó)家之間認(rèn)識(shí)的巨大差異,這些都發(fā)生在一個(gè)男孩子的身上,真實(shí)而真切,卻又事事讓人不可思異
其實(shí)拋開真人真事,這還真是個(gè)歷險(xiǎn)記,荒島上奇遇生返記,但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
湛藍(lán)的天空,湛藍(lán)的海,湛藍(lán)的眼睛,黑云,黑色的條紋,黑壓壓的魚群,咆哮的海風(fēng),鼓脹的船帆,折斷的桅桿,滔天的巨浪這些描述性的詞語,活靈活現(xiàn)的給我們展示了海上那或驚險(xiǎn)或平靜的一幕。
島上的生活,船上生活,詳細(xì)而生動(dòng)的描寫,讓我們感如身受,次次都為萬次郎擔(dān)心,最終,萬次郎都用他的勇敢、機(jī)智一一化險(xiǎn)為夷,這些都發(fā)生在他十四歲的時(shí)候,因他的年幼,總是受船員的欺負(fù),同時(shí),又因?yàn)樗暧?,他的心態(tài)是積極向上的,他抱著開放的心態(tài)去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)周邊的環(huán)境、生活,他自己有顆善良的心,所以抱著顆善良寬容而體諒的心情與人交往,最終深得船長(zhǎng)的喜歡,成為船長(zhǎng)的養(yǎng)子,在美國(guó)岸上擁有一個(gè)家,一農(nóng)場(chǎng),他像個(gè)自由奔放的牛仔一樣,在農(nóng)場(chǎng)上奔馳著
然而,再幸??鞓返纳睿驳植幌麑?duì)于家鄉(xiāng)、對(duì)于親人的思念,為此再次受老朋友船員的騙,但強(qiáng)烈的思念之情,讓他能忍受無償雇傭,但不能忍受過港而不入,也是這種思念之情支撐著他,制伏了船長(zhǎng),但得到的別人的理解。
回家之路極其不順暢,然而回家之后的生活也是極其不易,然而,因他堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)識(shí)都一一化解,最終為日美兩國(guó)架起一座友誼之橋,自己為日本創(chuàng)造了n個(gè)第一,為日后日本的發(fā)展,作出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。
這個(gè)人物,他的故事和經(jīng)歷,影響和鼓舞了幾代人。向別人學(xué)習(xí)是永恒的。
鯨武士讀后感(二)
今天,我讀完了一本好書---《鯨武士》,故事的主人公是一位漁夫的孩子,14歲的日本少年萬次郎,他跟隨四位漁夫出海,遇到暴風(fēng)雨,最終他們被一艘路過的美國(guó)捕鯨船所救。后來萬次郎又跟隨船長(zhǎng)到了美國(guó)生活。他努力學(xué)習(xí),接受了西方文化的洗禮,踏上了充滿冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和自我探索的征程。萬子郎堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,回到家鄉(xiāng),成為改變世界的戰(zhàn)士。
故事的主人公萬子郎是一個(gè)有夢(mèng)想、有禮貌、有智慧、有勇氣的人。他有自己的夢(mèng)想。他不斷向夢(mèng)想前進(jìn),最終成為一個(gè)改變世界的勇士。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,勇敢地朝著夢(mèng)想前進(jìn)。如果沒有夢(mèng)想,整個(gè)人生就會(huì)像一個(gè)虛度的、漫無目的的人生。
萬子郎是個(gè)有禮貌的人。無論大小,他總是對(duì)自己的體溫、說話和鞠躬保持謹(jǐn)慎。我想這可以從一個(gè)人的言行中看出來。所以我們從禮貌開始吧。與日本人相比,我們中國(guó)人應(yīng)該更加禮貌、文明和自律。請(qǐng)從我們自己做起,不要輸給其他文明國(guó)家。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想并為之奮斗。
鯨武士讀后感(三)
瑪吉普羅伊斯是美國(guó)兒童文學(xué)作家兼劇作家,《鯨武士》是她的第一部長(zhǎng)篇**,首次出版便一舉奪得紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)。本書以作者偶然發(fā)現(xiàn)的日本萬次郞的真實(shí)故事為原本,作者兩度親赴日本,到萬次郞的家鄉(xiāng)搜集第一手歷史資料,完成此書。
《鯨武士》以真人真事改編,取材自中濱萬次郞的真實(shí)經(jīng)歷,主人公萬次郞,出身微寒,原本只有名字,沒有姓氏,因是家中第二個(gè)男孩而取名萬次郞,他幼年時(shí)期為日本江戶時(shí)代,整個(gè)日本實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,不準(zhǔn)本國(guó)人和外國(guó)人接觸,不允許國(guó)人越過海岸線,違者一律處死,也不允許外國(guó)船只靠近日本。
萬次郞14歲跟隨四位漁夫出海,遇暴風(fēng)雨漂流到一座荒島上,掙扎著生存近半年后,終被一路過的美國(guó)船所救。萬次英懷著強(qiáng)烈的好奇心和好奇心加入捕鯨行列,以勇氣和智慧贏得尊重和信任,跟隨船長(zhǎng)來到美國(guó)生活。他努力學(xué)習(xí)新知識(shí),乘捕鯨船漂洋過海,接受了西方文化的洗禮。
最后,他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,回到家鄉(xiāng),成為一名改變世界的戰(zhàn)士。萬次郞以貧苦漁夫兒子的微寒身份,在當(dāng)時(shí)日本閉關(guān)鎖國(guó)政策的環(huán)境中,成為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)美國(guó)的男孩,成為很多方面日本的先驅(qū)者,成為日美親善條約的締結(jié)促進(jìn)者,成為日本破天荒從漁夫變?yōu)槲涫康某晒φ摺?/p>
這本書是個(gè)人成長(zhǎng)的勵(lì)志故事,勵(lì)志是其核心價(jià)值。這個(gè)故事充滿了挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn)和對(duì)自我價(jià)值的追求。讀這本書,你不僅可以領(lǐng)略到英雄的成功經(jīng)驗(yàn),還可以從英雄的傳奇人生中了解歷史環(huán)境,拓展自己的知識(shí)視野。這本書值得一讀!
鯨讀后感(篇5)
我們大多數(shù)都不過是茫茫人海中的一葉扁舟,若想要乘風(fēng)破浪,就必須要行遍千山萬水,歷經(jīng)千帆孤島。
孫頻《我們騎鯨而去》的作者,1983年生,江蘇省作家協(xié)會(huì)專業(yè)作家。她的著作很多,曾獲諸多大獎(jiǎng),看得最近的一部作品是她的《鮫在水中央》然后便是這部《我們騎鯨而去》,一如既往的大氣內(nèi)斂,是新生代的作家中能保持穩(wěn)定產(chǎn)出的佼佼者。
這是一個(gè)沒有四季,永遠(yuǎn)都是夏天的幾乎與世隔絕的小島,也是一個(gè)用來躲避人世繁華、沉淀心靈的孤島。這是三個(gè)身懷創(chuàng)傷的人,也是三個(gè)不同的人生,在這個(gè)孤島上嘗盡孤寂后改變上島初心的故事。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),其實(shí)我們每個(gè)人都是一座孤島。熱愛寫詩,卻把生活過得一團(tuán)糟的不得志的中年小科員“我”;才華橫溢,卻因同行間嫉妒而失手殺人的七十多歲的劇作家老周;殺死了家暴丈夫,坐了17年牢后出獄,卻又遭逢獨(dú)生兒子車禍去世打擊的中年女子王文蘭。三個(gè)人為了躲避現(xiàn)實(shí)中的紛爭(zhēng)在一個(gè)不知名的小島相遇、相知、相惜,在朝夕相處之中尋找內(nèi)心的寧靜,卻抵不過在孤寂中對(duì)人性的追問,紛紛騎鯨而去。
看完整部小說便感覺書中的三個(gè)人物各代表著社會(huì)上的一類人群,用最簡(jiǎn)單的方法分類便是中年人、老年人、女人,這三類人在社會(huì)中占比頗重。中年人代表著事業(yè),老年人代表著生命,而女人代表的則是生活,三類人將人一生中最重要的時(shí)光分為三個(gè)層次,每個(gè)層次都涉及到一個(gè)人的記憶與傷痛,而每一次的選擇都是對(duì)這些記憶和傷痛的一個(gè)修復(fù)過程。
其中王文蘭這個(gè)女性人物在這部小說中讓人印象比較深刻,五十多歲,嗓門洪亮,舉止活潑,不富有卻不失生活中的儀式感,作文舉手投足間給人一種浮夸卻又暗藏滄桑的感覺,然而就是這樣的一個(gè)女人將生活中的庸俗、灑脫、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)與敢愛敢恨表現(xiàn)的淋漓盡致,相較之前孫頻寫的其他女性人物則更顯平凡飽滿。
從《我們騎鯨而去》不難看出孫頻是一個(gè)不喜歡喧嘩的人,她自己也曾說過她是一個(gè)有避世感的人,這樣的人寫出的文字多符合當(dāng)時(shí)的心境,她所寫的小說大多源于生活中所處環(huán)境而激發(fā)靈感,這部小說的整體架構(gòu)給人透露出來的孤獨(dú)感十分強(qiáng)烈,在沒有任何現(xiàn)代化產(chǎn)品的孤島上,每天面對(duì)著的不僅僅是無垠的海洋,還有那層層疊疊鋪面而來的孤獨(dú)感,對(duì)于一個(gè)人的心靈會(huì)造成極大的震撼。寫這部小說時(shí)大概孫頻想表達(dá)孤獨(dú)時(shí)所帶來的所思所想,就像古時(shí)詩人將孤獨(dú)寫成詩來借以抒懷感情,作家將孤獨(dú)寫成散文來表達(dá)感悟一樣吧。
《我們騎鯨而去》是與世隔絕?還是與事隔絕取決于每個(gè)人的讀后感悟,在我看來這世間,誰不是孤獨(dú)地來,又孤獨(dú)地去呢?
鯨讀后感(篇6)
我讀了《鯨》這篇課文后,感到人類是多么殘忍、無情,將鯨這樣的珍稀動(dòng)物給殺掉,縱使鯨瀕臨滅絕。
《鯨》這篇課文用舉例子、打比方、列數(shù)字等多種說明方法給我們?cè)敿?xì)介紹了鯨的體型特點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類及生活習(xí)性。
鯨魚是世界上最大的動(dòng)物,最大體重16萬公斤,最小體重2000多公斤。鯨生活在海洋,不是魚類,是哺乳動(dòng)物。鯨魚的祖先作為牛羊的祖先生活在陸地上,但由于環(huán)境的變化,真正的鯨魚在退化后適應(yīng)了海洋生物。
鯨分為須鯨和齒鯨兩大類。須鯨主要吃蝦和小魚,水柱垂直、細(xì)長(zhǎng);齒鯨主要吃大魚和海生動(dòng)物,水柱傾斜、粗短。鯨睡覺時(shí)總是幾頭聚在一起,聽到任何聲響就四散游開。
鯨是胎生的,吃奶長(zhǎng)大,壽命很長(zhǎng)。
雖然鯨魚的壽命很長(zhǎng),但它的繁殖速度很慢。平均來說,它兩年內(nèi)只生一頭幼鯨。由于人類的死亡和海洋的污染,鯨魚數(shù)量急劇減少,鯨魚瀕臨滅絕。
所以我們應(yīng)該好好照顧動(dòng)物,保護(hù)它們不受惡意傷害。動(dòng)物也是人類的好朋友。我們應(yīng)該善待它們,給它們一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓它們生存下來。
這讓我想起了野牛。野牛是瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物,所以人們努力為它們創(chuàng)造一個(gè)美麗的生存環(huán)境,而不是讓它們像恐龍和海豹一樣從世界上消失。然而,奇跡就發(fā)生在這個(gè)時(shí)候。生物學(xué)家在一個(gè)偏僻無人居住的村莊后面發(fā)現(xiàn)了一座美麗的小山,那里住著一大群野牛。
動(dòng)物學(xué)家們欣喜若狂。你可以想象過去住在這個(gè)小村莊里的人們有多喜歡動(dòng)物!
讓我們號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)自然,保護(hù)地球!不要讓鯨及其他珍稀動(dòng)物再從世界上消失!
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鯨讀后感系列
編輯為您精心準(zhǔn)備了“鯨讀后感”的內(nèi)容。每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的,在閱讀完作品后,世人明白了心中唯一的愛。作品中那些令人難以忘懷的情節(jié)可以通過寫一篇讀后感很好地表達(dá)出來。僅供參考,大家一起來看看吧!
鯨讀后感 篇1
《藍(lán)鯨的眼睛》這本書主要講了大海的靈魂:藍(lán)鯨,它非常珍惜它的眼睛。每天晚上,它都會(huì)浮出水面,用星星和月亮的光來盥洗它。
但是,一個(gè)勇敢的少年用鉤矛把藍(lán)鯨的眼睛刺中了。藍(lán)鯨絕望極了,它開始想盡一切辦法來瘋狂報(bào)復(fù)漁民。而那個(gè)少年卻把那只藍(lán)鯨的眼睛送給了一個(gè)眼睛患了病的女孩。因?yàn)樗{(lán)鯨的眼睛可以讓眼睛患了病的人得到光明,于是,那個(gè)女孩就每天晚上坐在礁石上抱著藍(lán)鯨的眼睛去看星星和月亮??墒牵莻€(gè)女孩的爺爺和其他漁民卻無法出海了。那個(gè)少年意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,為了承擔(dān)責(zé)任,他拿了一把小刀刺進(jìn)自己的心里。
一天夜里,女孩的爺爺帶著全村人將藍(lán)鯨的眼睛埋在了土里。為了讓藍(lán)鯨的眼睛不再發(fā)藍(lán),藍(lán)鯨死了,他們就可以出海了。再次失明的女孩找到了藍(lán)鯨的眼睛,并將眼睛還了回去,藍(lán)鯨了成仙,并將那只眼睛永遠(yuǎn)留給了女孩。
我覺得這個(gè)女孩非常善良,因?yàn)樗刻焱砩隙紩?huì)帶著藍(lán)鯨的眼睛去看星星和月亮。
鯨讀后感 篇2
在這個(gè)暑假,我看了好多書,其中《藍(lán)鯨的眼睛》這本書對(duì)我來說,是最好看的一本。
里面的主角是一個(gè)單純的小女孩。她有一雙美麗的大眼睛,卻看不到周圍世界。她跟她的爺爺生長(zhǎng)在一個(gè)漁村中。這個(gè)村子里有一個(gè)傳說,說藍(lán)鯨的眼睛是最純凈的,最光明的,因?yàn)樗{(lán)鯨經(jīng)常用月光洗眼睛。人們可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看,但是不能侵犯藍(lán)鯨,不然會(huì)有倒霉的事發(fā)生。結(jié)果村中有一個(gè)年輕的小伙子漁民為了讓小女孩能再見光明,他壯了膽子去叉了藍(lán)鯨的眼睛獻(xiàn)給小女孩。
小女孩明白后每天都帶著這只眼睛去月光下洗滌,讓眼睛保持活力,盼望著見到藍(lán)鯨把眼睛還給它,小女孩的眼睛也變得明亮了??墒撬{(lán)鯨不知道事實(shí)真相它失去一只眼睛很痛很生氣,它就責(zé)怪漁村,弄起大風(fēng)大浪不讓漁村是的漁民打魚,那個(gè)年輕的小伙子跳下海,犧牲自己的生命作為賠償,最后還是小女孩的訴說打動(dòng)了藍(lán)鯨。終于漁民們可以重新打漁,村中得到了拯救。
小女孩的心靈純潔無瑕,我太喜歡了,希望自己也能變得跟她一樣!
鯨讀后感 篇3
今天中午,我看了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書??戳诉@本書后,我的腦海里一直不斷地呈現(xiàn)著一幅又一幅的畫面。有的是愛美的蛤蟆小姐穿著高跟鞋散步時(shí)摔跤的情形,有的是每次都很悲傷的河馬大哥吃假魚的樣子……這本書寫了四個(gè)主題,分別是:“藍(lán)鯨的眼睛”、“紅蜻蜓,紅蜻蜓”、“孤獨(dú)的小螃蟹”、“花背小烏龜”。
其中,給我印象最深的是“藍(lán)鯨的眼睛”,因?yàn)檫@篇文章中有許多地方讓我感覺身臨其境,好像自己就是那個(gè)雙眼患了病的小女孩。每天晚上都捧著藍(lán)鯨的眼睛,站在海邊的礁石上,舉著藍(lán)鯨的那只發(fā)著藍(lán)光的眼睛,等藍(lán)鯨來拿它自己的眼睛。當(dāng)我讀到“年輕人決定舉起鉤矛。一到寒冷的白光,像一支閃電,射向藍(lán)鯨的眼睛。藍(lán)鯨發(fā)出一聲短促的、痛苦的叫喊,驚呆了。劇痛使它猛然的回到現(xiàn)實(shí)里。它看見了鉤矛上拖著麻繩正像蛇一樣瘋狂地扭動(dòng)?!?/p>
這寫句子時(shí),眼前仿佛出現(xiàn)了那條藍(lán)鯨正在掙扎,那個(gè)殘忍的年輕人正在使勁拉鉤矛。當(dāng)我拿起這本書的時(shí)候,我愛不釋手。當(dāng)我把這本書看完的時(shí)候,我依依不舍。啊,這本書真感人!
鯨讀后感 篇4
我的床頭有一本舊的發(fā)黃的老書,那是我從圖書館借來的。書名叫做《藍(lán)鯨的眼睛》。書中講述了一個(gè)失明的小女孩與藍(lán)鯨的故事。
故事中,一個(gè)年輕人出海,為了能讓女孩復(fù)明,他挖走了藍(lán)鯨一只眼睛。女孩得到了它,雖然因此獲得了光明,可卻觸怒了藍(lán)鯨。為了漁民們的生活和安全,女孩犧牲了自己明亮而清澈的大眼睛,將那顆屬于藍(lán)鯨的“星星”物歸原主了。大家都安全了,小女孩的眼睛也因她的無私和善良而見到了久違的光……
讀完這個(gè)故事,我不得不被女孩的無私和善良所打動(dòng)。想想 ,如果她當(dāng)初沒有將眼睛還給藍(lán)鯨,那會(huì)怎樣?漁民們的不到安全的保障,捕不成魚。而女孩的眼睛也不可能永遠(yuǎn)靠藍(lán)鯨之眼維持光明。正因?yàn)樗臒o私,才有了兩全的結(jié)局,不是嗎?
其實(shí)我們?cè)谏钪胁灰矐?yīng)該時(shí)刻保持一顆善良而無私的心嗎?當(dāng)你遇到需要幫助的人,主動(dòng)放下手頭的事去幫忙;見到流落街頭的乞丐,我們應(yīng)該伸出援助之手……不求回報(bào),只求一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑…….
在國(guó)外一個(gè)收入微薄的小家庭中,成立了一個(gè)臨時(shí)動(dòng)物救助站。在哪里,你可以見到許許多多殘疾的流浪動(dòng)物。主人每天定時(shí)給它們喂食,玩耍。也許在那里,你可以見到人間最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在,讓我們行動(dòng)起來,,用一顆純潔無私的心來對(duì)待身邊的每一個(gè)人和事。保持著快樂的心態(tài)。將美好的笑臉傳播出去吧。
鯨讀后感 篇5
暑假,我看了一本名叫《藍(lán)鯨的眼睛》的書,我很喜歡第六章。
書中講在很久很久以前,藍(lán)鯨是海底的巨龍,是海底的靈魂,藍(lán)鯨以眼睛為生,沒有比藍(lán)鯨更愛自己的眼睛了。它的一生,終始都在孜孜不倦的調(diào)理自己的眼睛,他用海水滋潤(rùn)、洗刷眼睛,讓眼睛常常沐浴在橙色的月亮、銀色的星光里。這一切都是為了讓那雙眼睛獲得純凈的藍(lán)光。只要有了藍(lán)鯨的眼睛那么盲人的眼睛被治好。有一個(gè)小女孩,她的眼睛異常美麗。然而,那是一雙患了病的眼睛,視力一天天明顯的減弱。各種藥都醫(yī)治不了,所有的醫(yī)生都嘆氣、搖頭。有一個(gè)年輕人他為了得到藍(lán)鯨的眼睛用魚鉤把藍(lán)鯨的眼睛挖了出來,去得到在小女孩的手里,年輕人為了挽回自己的過錯(cuò),用自己的生命和藍(lán)鯨清了賬。小女孩后來得知這是藍(lán)鯨的眼睛,換給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨很感動(dòng),把自己的眼睛送給了小女孩。
這本書讓我明白了人一定要善良,只要善良一點(diǎn),就會(huì)得到更多的回報(bào)。
鯨讀后感 篇6
讀完冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》后,我頓時(shí)感動(dòng)的要流淚。
藍(lán)鯨是大海中的巨龍,是大海中不可侵犯的靈魂。它很愛它的眼睛,因?yàn)樗男撵`就在眼睛里。有了藍(lán)鯨的眼睛盲人就可以重見光明,而且會(huì)永不衰老。很多人都想得到那雙眼睛。但是都不敢冒犯藍(lán)鯨。
然而在一個(gè)星光燦爛的夜晚,一位年輕人獨(dú)自出海了,只為取得藍(lán)鯨的眼睛,來醫(yī)治一位善良女孩患病的眼睛,讓她重見光明。年輕人奪走了藍(lán)鯨的一只眼睛。從不作惡的藍(lán)鯨頓時(shí)發(fā)怒起來。撞翻了好多漁民的船。
年輕人把眼睛給了盲女孩,可是當(dāng)?shù)弥撬{(lán)鯨的眼睛時(shí),她放棄了自己的光明,決定把眼睛還給藍(lán)鯨。在一天夜晚,盲女孩把藍(lán)鯨的眼睛投進(jìn)了大海,海水頓時(shí)藍(lán)多了。但是,藍(lán)鯨還是把眼睛留給了盲女孩,而自己的靈魂卻升到了天上。盲女孩的眼睛頓時(shí)變得透亮、清澈見底、仿佛閃爍著一絲藍(lán)光。
我被盲女孩的善良感動(dòng)了,仿佛來到了那片大海。
鯨讀后感 篇7
老師布置作文,要和孩子一起寫一篇讀后感,不禁感慨起來,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,每天除了送兒子上學(xué),回家給兒子的家校聯(lián)系冊(cè)上簽字,滿足他日常的生活學(xué)習(xí)必須
以外,已經(jīng)很久沒有進(jìn)行更深層次的交流了,這是一個(gè)跟兒子很好的溝通機(jī)會(huì),想起暑假里他讀過的一本書叫《藍(lán)鯨的眼睛》,于是我也拿起這本書讓他陪我一起看了起來……
兒子告訴了我故事的大概:藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈,它最珍愛它的眼睛,因?yàn)榇蠛5撵`魂就在它的眼睛里。但是一個(gè)勇敢卻冒失的年輕人,為了一個(gè)失去光明的女孩子卻向藍(lán)鯨發(fā)起了挑戰(zhàn),小女孩得到了那只眼睛,看到了光明,藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛,它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。后來女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊,希望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。而少年獨(dú)自一人乘船出海,他以自己的鮮血以及生命,洗凈一切污濁的鯨眼。藍(lán)鯨的靈魂升到天上,它將一雙美好的眼睛留給了女孩,而那個(gè)少年卻永遠(yuǎn)也回不來了……
看完整個(gè)童話故事,我和兒子探討起來:我問兒子作者是想通過這個(gè)故事向人們傳達(dá)一個(gè)怎么樣的信息,我們能從中領(lǐng)悟些什么,學(xué)習(xí)點(diǎn)什么?
兒子說他要象少年一樣敢作敢當(dāng),既然做錯(cuò)了事情就要勇于付出代價(jià)。
但我卻覺得如果做一件事情不僅使他人遭受災(zāi)難還要付出生命的代價(jià),在做之前就應(yīng)該好好動(dòng)動(dòng)腦子,應(yīng)不應(yīng)該做,雖然少年的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是他的行動(dòng)沒有進(jìn)行可行性的分析,做出了無謂的犧牲,這種結(jié)果太悲慘了。
但是我們都很喜歡作者冰波的敘事方法,能讓我們感受其中,仿佛一幕幕都在眼前出現(xiàn),我們想象此時(shí)此刻就在大海邊,一個(gè)藍(lán)水晶的一樣明亮的眼睛……
如果你是鳥,天空因你的飛翔而廣闊;如果你是魚,大海因你的遨游而涌動(dòng),冰波說的太好了。親愛的兒子,在好書的陪伴下快快長(zhǎng)大吧!
鯨讀后感 篇8
暑假里,我讀了現(xiàn)代作家冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》。這是一個(gè)非常感人的童話。
故事主要講了藍(lán)鯨的眼睛可以讓盲人恢復(fù)視力。海邊的一個(gè)漁村,有位勇敢的年輕人為了讓一個(gè)弱視的女孩重見光明,就刺下了藍(lán)鯨的一只眼睛。女孩恢復(fù)了視力,但怒不可遏的獨(dú)眼藍(lán)鯨開始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。女孩知道自己是一只眼睛是藍(lán)鯨的眼睛后,非常自責(zé),希望把眼睛還給藍(lán)鯨。最后,勇敢的男孩用自己的生命平息了藍(lán)鯨的怒火,女孩因?yàn)樗{(lán)鯨的眼睛得到了光明。
每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,面對(duì)錯(cuò)誤,有人選擇逃避,有人選擇推卸,有人選擇面對(duì)。這個(gè)故事中的年輕人就勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,這種擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我擔(dān)任班里的紀(jì)律委員,有一次自習(xí)課上老師都不在,很多同學(xué)都在交頭接耳。我沒有去勸阻他們,反而和同桌下起了象棋。班主任老師到教室后批評(píng)了我們。事后我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班干部更應(yīng)該以身作則,在老師不在的時(shí)候發(fā)揮擔(dān)當(dāng)作用,而不是隨波逐流。在以后的日子里,我更加認(rèn)識(shí)到擔(dān)任班干部的責(zé)任感,做好老師的小助手。
所以犯了錯(cuò)誤并不可怕,要知錯(cuò)就改,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!
鯨讀后感10篇
在書籍中,我們可以領(lǐng)略到一個(gè)大千世界,這個(gè)世界可以讓我們解放思想,開闊眼界。在繁忙的生活中,我們只需要閱讀一些優(yōu)秀的作品,就可以獲得新的思維和靈感。特別是在都市生活中,作者所感受到的都市感觸也會(huì)通過作品傳達(dá)到我們的身心之中。因此,我們不妨多加分析作者的作品,并撰寫自己的讀后感,從而更深入地理解作品。為了方便讀者們寫出一篇精彩的讀后感,“鯨讀后感”幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)準(zhǔn)備好了相關(guān)內(nèi)容,并傾情奉上,希望可以對(duì)大家有所幫助!
鯨讀后感 篇1
前幾天,我讀了《鯨骨花園》這本書。這本書分為兩個(gè)部分。第一部分主要寫的是一頭將要死去的鯨帶著它的救命恩人去“鯨骨花園”的事,每一頭鯨在將要死時(shí)都會(huì)來到那個(gè)它們從來沒有去過的神秘的海溝,找到上一頭死在這里的鯨的骨骼搭建起的一座花園。這種行為也早已刻入了這個(gè)種族的遺傳密碼中,經(jīng)過一代代的努力成就了這項(xiàng)偉大的事業(yè)。在深不可測(cè)的海溝峽谷中,有一片巨鯨用逝者的骸骨搭建的花園,無聲地訴說著族群的光宋與夢(mèng)想,生存與死亡。那森林般的骸骨閃耀著生命的尊嚴(yán)。
第二部分寫得是鯨死后,它的救命恩人為了生存,登上了一座小島。在那里,他遇見了一下戴番薯項(xiàng)鏈的女孩和一群猴子,在那里他們找到了爺爺?shù)暮」呛秃1I船,證明了爺爺?shù)那灏住.?dāng)然,他也成為了第一個(gè)親眼目睹鯨骨花園的人類。
他和那個(gè)戴著番薯項(xiàng)鏈的女孩用勇氣、智慧與愛創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,從那以后,他和他的家人也終于不被其它村民所看不起,他為其他村民們帶來了番薯種子。他成了這個(gè)村莊的英雄。
這是一個(gè)探險(xiǎn)的故事,是一個(gè)虛擬的故事。而這個(gè)故事都源自于一頭鯨對(duì)一個(gè)人的感恩、愛與不忘他人幫助,一心想要回報(bào)他的一顆心。愛和感恩我們?cè)缫蚜?xí)以為常,但卻想不到它的偉大。
鯨讀后感 篇2
前兩天媽媽給我推薦了一本書——《藍(lán)鯨的眼睛》,這本書里的故事讓我非常感動(dòng),并且語言優(yōu)美。
其中最令我感動(dòng)的是“丁零零”,這個(gè)故事講的是:一只失去孩子的豹為了救一只素不相識(shí)的失去媽媽的小鹿而被獅子咬得遍體鱗傷??催@個(gè)故事的時(shí)候感動(dòng)得我熱淚盈眶,本來豹是小鹿的天敵,可是豹這時(shí)并不饑腸轆轆,當(dāng)小鹿遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,豹好像看到自己的孩子——一只可愛的小豹被獅子無情地吃掉,豹就舍身相救,結(jié)果獅子被豹趕走了,豹卻受了重傷,豹說:“如果媽媽不回來了,我做你的媽媽,好嗎?”
里面還有一個(gè)故事是“藍(lán)鯨的眼睛”,也非常優(yōu)美動(dòng)人。藍(lán)鯨在一次意外失去了它的眼睛,這雙眼睛在海里漂啊漂,被一個(gè)失明的小女孩撿到了,她失明的眼睛立刻重獲光明。由于藍(lán)鯨失去了眼睛,變得非常瘋狂,經(jīng)常打擾漁民,小女孩的爺爺把藍(lán)鯨的眼睛給埋在土里,小女孩找啊找,找到了這只眼睛,洗去了這只眼睛上的一切污漬,這只眼睛又歸于了小女孩。
這本書里的故事真有意思,我都不舍得把它還回去了,希望小朋友們有時(shí)間也讀讀這本書吧,它會(huì)給你帶來別樣的感受。
鯨讀后感 篇3
如今,云系列不斷出現(xiàn)在人們的視線和耳朵中,比如開會(huì)使用云會(huì)議,復(fù)工可以是云復(fù)工,招聘面試可以采用云面試,那么云鯨是怎么樣的存在呢?
云鯨,是一種動(dòng)物,是一種可以生活在蒙星大氣層的動(dòng)物,基于進(jìn)化的選擇,其從海洋一躍而起,可以在大氣層騰云駕霧,因而身體構(gòu)造以及血液有了變化,尤其是血液,成為人類爭(zhēng)奪的資源。
似乎人類從來就是伴著爭(zhēng)奪、殺戮和開采過來的,《云鯨記事》中講述主人公為了取回前戀人骨灰踏上遙遠(yuǎn)比蒙星,親眼目睹并經(jīng)歷某些人類遠(yuǎn)渡來抽取云鯨血,而發(fā)生的救贖和感化的故事。
人生兒不同,阿葉是一個(gè)有想法有追求的人,遙想比蒙的云鯨,所以就算她舍不得男友,終在等候他5年之后,踏上比蒙星之旅,就算最后葬身他鄉(xiāng),她也含笑了。因?yàn)樗膱?zhí)著,其前男友也突破個(gè)人障礙見識(shí)到不一樣的自己。起初他只是想要拿回女友骨灰,其他毫不關(guān)心,但是在和云鯨經(jīng)歷了出生入死的共進(jìn)退之后,他開始理解前女友,開始心疼云鯨,開始有所為,最終經(jīng)他的幫助,云鯨戰(zhàn)勝了一幫抽血者。
整個(gè)故事情節(jié)較為完整,采取往昔和如今切換的模式,交代了主人公的心路歷程和情節(jié)要點(diǎn)。有溫情、有故事、有感動(dòng)。
看到云鯨從友好到逃避再到反擊的過程,真的使人想到事物是具有普遍聯(lián)系的,曾記得遙遠(yuǎn)的美洲大陸印第安原住民似乎也是這么個(gè)歷程。令人心酸、心傷和嘆息。
這似乎也在揭示人世間的人際交往,友好、傷害、為了保護(hù)而反擊??苹米髌废胂罅κ浅岚颍菐ьI(lǐng)讀者馳騁的力量,讓讀者深以為,讓讀者沉浸其中,讓讀者有所思、有所悟,這就是一個(gè)成功的方面。
鯨讀后感 篇4
這個(gè)故事主要講的就是一個(gè)女孩的眼睛失明,視力一天天的變模糊。有個(gè)年輕人為了讓女孩兒的眼睛能看清楚,他就用帶著鉤子的矛刺向了藍(lán)鯨的眼睛。女孩得到了藍(lán)鯨的眼睛,她的眼睛好了!藍(lán)鯨傷心又憤怒,它決定報(bào)復(fù)漁民,藍(lán)鯨一下就把船打翻了。女孩兒知道了這是藍(lán)鯨的眼睛以后就天天等著藍(lán)鯨來找它的眼睛,想把眼睛還給藍(lán)鯨。而年經(jīng)人明白了自己的錯(cuò)誤,在不久后就用匕首與藍(lán)鯨清了賬……
故事的主人公是女孩、女孩爺爺、年輕人和那條獨(dú)眼藍(lán)鯨。我喜歡女孩的溫柔,女孩爺爺?shù)耐?yán),年輕人的勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的精神和獨(dú)眼藍(lán)鯨的善良。
其中,我最喜歡女孩、藍(lán)鯨和年輕人,我覺得女孩是善良的,她為藍(lán)鯨著想,真心的想把藍(lán)鯨的眼睛還給了藍(lán)鯨,但我更喜歡的是年輕人,為什么呢?因?yàn)槟贻p人知道自己做錯(cuò)事了,但他沒有去逃避,而是選擇去承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該向年輕人學(xué)習(xí),生活中我們做錯(cuò)了事不要去逃避,要去承擔(dān)錯(cuò)誤,改正了就好。
藍(lán)鯨即使失去了眼睛,感到憤怒、悲傷,當(dāng)它選擇報(bào)復(fù)漁民的時(shí)候它只是打翻了漁船,并沒有真正的傷害漁民的性命。我覺得藍(lán)鯨真的好善良,我認(rèn)為漁民知道了這件事一定會(huì)感動(dòng)萬分的,因?yàn)槲乙埠芨袆?dòng)呢!
百聞不如一見,大家還是親自去看看這個(gè)故事吧!
鯨讀后感 篇5
讀完了《藍(lán)鯨的眼睛》這本童話故事書了以后,令我影響深刻的故事是“三個(gè)鼠小弟”。
看了題目“三個(gè)鼠小弟”你肯定知道是關(guān)于鼠小弟們的故事。還記得一次,快到冬天了,鼠小弟們的毛衣卻漏洞了,這樣非常冷,于是想了一個(gè)辦法,將自己的毛衣拆掉,成為毛線,再縫一個(gè)衣服。鼠小弟們縫好了衣服,但衣服都像女生穿的衣服,本來他們想湊會(huì)穿一個(gè)冬天,可突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)鼠小妹沒有衣服穿,很冷,就把自己的衣服送給她了。
我覺得三個(gè)鼠小弟心地善良。為了給動(dòng)物們吃好,自己不吃。比如自己好不容易作的云朵棉花糖分給了小動(dòng)物們吃,自己沒有,當(dāng)給自己做云朵棉花糖時(shí)生病了……兄弟鼠們這種對(duì)人善良、關(guān)愛朋友的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。但是如果太關(guān)愛著朋友,朋友有可能會(huì)依賴你。
你只要關(guān)心朋友,朋友才能對(duì)你好,想要交朋友一定要善良的對(duì)待他人。
鯨讀后感 篇6
這個(gè)暑假,我最喜歡讀的書是趙冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》。
讀完這本書后,我被年輕的漁民、盲女孩和藍(lán)鯨感動(dòng)得想哭。
藍(lán)鯨是大海中不容易冒犯的神靈,他的眼睛是大海上最珍貴的。每個(gè)漁民都知道,得到了藍(lán)鯨的眼睛,就得到了光明。有了它,瞎眼能見光明,亮眼能炯炯有神。最珍貴的是,它能使人的眼睛越來越美,永不衰老。
有位年輕的漁民為了一位盲女孩,奪走了藍(lán)鯨的一只眼睛。
從來不作惡的藍(lán)鯨,失去一只眼睛后,它開始報(bào)復(fù)出海的漁民。
——我被年輕的漁民感動(dòng)得想哭,因?yàn)樗麗壑?,敢作敢?dāng)。
盲女孩得到了一個(gè)藍(lán)色發(fā)亮的東西后,知道了那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛,她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給了藍(lán)鯨。
——我被盲女孩感動(dòng)得想哭,因?yàn)樗睦飷壑鴿O民們,愛著大海。
但是,有鯊魚出現(xiàn)時(shí),藍(lán)鯨向鯊魚猛沖過去。鯊魚群一下子被沖散了,漁民們得救了。
盲女孩把藍(lán)眼睛投進(jìn)了大海。大海,異常的平靜溫和。藍(lán)鯨把眼睛留給了女孩。女孩的眼睛變得那么清澈、明亮、溫柔、純潔。
——我被藍(lán)鯨感動(dòng)得想哭,因?yàn)樗牡追浅I屏肌?/p>
拿起這本的書,讀著,讀著,藍(lán)鯨的歌聲再度想起,讓我們一起再次走進(jìn)這片憂傷的大海!
鯨讀后感 篇7
這個(gè)暑假我讀了名叫《藍(lán)鯨的眼睛》的一本書,這本書里大概講的是一個(gè)年輕的漁夫把藍(lán)鯨的眼睛挖下來了,結(jié)果藍(lán)鯨的眼睛掉到大海里,被一個(gè)女孩撿到了,最后女孩把眼睛還給了藍(lán)鯨。我覺得女孩的善良打動(dòng)了我,因?yàn)椤盃敔敗卑阉{(lán)鯨的眼睛埋到了地下,而女孩想要找到藍(lán)鯨的眼睛并不是因?yàn)橄胱屪约旱难劬ψ兊们逦?,而是不想讓藍(lán)鯨死,并且還要把眼睛還給藍(lán)鯨,她這份善良讓我由衷的佩服。書中的問題藍(lán)鯨為什么要又傷害漁民和保護(hù)漁民,通過讀了一遍又一遍,我終于知道了為什么,傷害不是真正的傷害,而藍(lán)鯨只是想看一下這些船上有沒有那個(gè)年輕的漁夫,所以只能先把船拍碎才能看到那些人,保護(hù)是因?yàn)楫?dāng)藍(lán)鯨看到那些無辜的人,所以要保護(hù)他們到岸上。藍(lán)鯨的這份又愛又恨感情讓我替它矛盾。我覺得這是一本童話色彩的書讓我覺得人性是有善良和罪惡并存的!
鯨讀后感 篇8
這幾天我在家里讀完了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書 ,我有了深刻的體會(huì)。
這本書寫的是藍(lán)鯨的眼睛是很稀有的,失明的人得到它就能重見光明。一位勇敢又冒失的年輕人,為了讓一個(gè)看不見的女孩兒重見光明。就把藍(lán)鯨的一只眼睛取走了,那個(gè)看不見的女孩兒重見了光明,可是藍(lán)鯨卻失去了它寶貴的眼睛,他幫助別人的時(shí)候,不講方法,又傷害了到另外一條有生命的藍(lán)鯨。于是,藍(lán)鯨瘋狂地報(bào)復(fù)當(dāng)?shù)貪O民。當(dāng)女孩重見光明后,得知自己的眼睛是犧徃了藍(lán)鯨一只眼睛得來的,她選擇了放棄光明,要把眼睛還給藍(lán)鯨。從此,她一直坐在海邊,希望能把藍(lán)鯨的眼睛還回去。少年知道了自己的錯(cuò)誤,為了平息藍(lán)鯨的憤怒,他獨(dú)自一人撐船出海,以自己的鮮血和生命,撫慰了受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨得到了升華,它將眼睛送給了那個(gè)女孩。
少年最后失去生命,雖然是為了幫助別人,但是他卻傷害到了藍(lán)鯨,所以,我雖然同情他,但是做錯(cuò)了事,就得付出代價(jià)。我覺得做任何事情,都不能在傷害其他人的情況下去滿足自己。幫助別人要量力而行。
鯨讀后感 篇9
藍(lán)鯨是海上的精靈。藍(lán)鯨的一生,無非就是始終一絲不茍地調(diào)理它的眼睛。它用蔚藍(lán)的海水洗刷眼睛,讓眼睛常常浸在皎潔的月光、銀色的星光里,它還只吃發(fā)著綠光的浮游生物。這一切,都是為了讓那雙美麗的眼睛獲得純凈的藍(lán)光。
剛一開始,一個(gè)小伙子闖入了我的眼簾。他竟然將藍(lán)鯨純凈的眼睛用鉤子整個(gè)鉤下來,使眼球完全脫離了那只眼睛!我覺得非常氣憤,因?yàn)樗尤徊活櫵{(lán)鯨的疼痛,為了自己的利益去鉤它的眼睛,這個(gè)人給我留下了一個(gè)及其丑陋的印象。后來才知道,原來他拿藍(lán)鯨的眼睛不是賺錢,而是為了給一個(gè)盲女孩治病。盲女孩獲救了,可災(zāi)難也從此降臨了:藍(lán)鯨沒了一只比生命還重要的眼睛,它絕望,它憤怒!所以它就把每次出航的帆船都打碎。小伙子后悔莫及,將利刀插進(jìn)胸膛來賠罪,藍(lán)鯨非常感動(dòng),將那只眼睛送給了盲女孩,并且再也沒有進(jìn)攻過漁村。
在生活中,也會(huì)有很多人犯下不可原諒的錯(cuò)。但是我們要站在他們的立場(chǎng),用寬大的胸懷來接納他們。畢竟,我們每個(gè)人都可能犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。
鯨讀后感 篇10
我讀了《鯨》這篇課文后,感到人類是多么殘忍、無情,將鯨這樣的珍稀動(dòng)物給殺掉,縱使鯨瀕臨滅絕。
《鯨》這篇課文用舉例子、打比方、列數(shù)字等多種說明方法給我們?cè)敿?xì)介紹了鯨的體型特點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類及生活習(xí)性。鯨是世界上最大的動(dòng)物,最重有十六萬公斤,最輕也有兩千多公斤。鯨生活在海洋,不是魚類,是哺乳動(dòng)物。
鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣生活在陸地上,但因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生了變化,實(shí)鯨退化后適應(yīng)了海洋生活。鯨分為須鯨和齒鯨兩大類。須鯨主要吃蝦和小魚,噴出的水柱是垂直的,又細(xì)又長(zhǎng);齒鯨主要吃大魚和海獸,噴出的水柱是傾斜的,又粗又矮。鯨睡覺時(shí)總是幾頭聚在一起,聽到任何聲響就四散游開。鯨是胎生的,吃奶長(zhǎng)大,壽命很長(zhǎng)。
鯨的壽命雖然很長(zhǎng),但繁殖速度卻很慢,平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。因?yàn)槿祟惖牟稓⒑秃Q蟮奈廴?,使鯨的數(shù)量急劇減少,讓鯨瀕臨滅絕。 所以我們要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,不要去惡意傷害,動(dòng)物也是人類的好朋友,我們要善待它們,給它們一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓它們生存下去
這讓我想起了野牛。野牛本是瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物,所以人們盡量為它們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境,不讓野牛和恐龍、海豹那樣從此從世界上消失。然而,奇跡就在這時(shí)候發(fā)生了,生物學(xué)家們?cè)谝粋€(gè)偏僻、荒無人煙的小村莊后面找到了一座山清水秀的小山,那
里生活著一大群野牛。動(dòng)物學(xué)家們欣喜若狂??上攵?,以前住在這個(gè)小村莊里的人是多么愛護(hù)動(dòng)物呀! 讓我們一起呼吁大家保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然,保護(hù)地球!不要讓鯨及其他珍稀動(dòng)物再從世界上消失!
白鯨讀后感集錦
閱讀完作者的文章后,我們對(duì)其中描繪的場(chǎng)景深深向往。接著需要寫一篇讀后感,介紹編輯的心血之作“白鯨讀后感”,希望您能欣賞。建議著重收藏本頁和本站,以備將來繼續(xù)閱讀!
白鯨讀后感 篇1
老船長(zhǎng)義無反顧,堅(jiān)持不懈的精神令我震憾。
水手們初次見到白鯨時(shí),個(gè)個(gè)驚訝萬分。這條白鯨是那么地不一樣尋常,體積足足有普通白鯨的兩倍多!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一座巨大的冰山。有些水手膽怯了,退縮了,有些甚至跑到老船長(zhǎng)身邊勸他回頭。而老船長(zhǎng)卻沒有絲毫畏懼,還親自登上瞭望臺(tái),指揮船員向白鯨逼進(jìn)。
在與白鯨的第一次較量中,船員們還沒有反應(yīng)過來,一艘巨大的“雙桅帆船”就直直地向他們撞了過來。原先,是白鯨用尾巴給他們來了個(gè)下馬威。船工上的水手們個(gè)個(gè)東倒西歪,驚慌失措,僅有船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若,他大喊到:“扯起帆蓬,朝白鯨挺進(jìn)!”
在水手們與白鯨的第二次較量中,水手們的魚叉“嗖嗖嗖——”都投了出去,“噗噗噗——”也都扎中了白鯨的身子。白鯨疼痛極了,奮力地掙扎,把繩索纏在了一齊,看樣貌,是要把大船掀入海底。這時(shí),老船長(zhǎng)果斷、鎮(zhèn)定地命令水手們把繩索割斷,這才擺脫了白鯨的牽制。
在接下來的生死決斗中,白鯨在大海上下翻滾,巨浪鋪天蓋地地向大船撲去。此時(shí),大船上的小艇已經(jīng)早被白鯨撞得粉身碎骨,水手們有甲板上東奔西撞,一片混亂,絕望的叫聲此起彼伏,海鳥凄厲的叫聲也不絕于耳。老船長(zhǎng)仍然在與白鯨英勇頑強(qiáng)、毫不松懈地搏斗著……
由此,我聯(lián)想到:有許多科學(xué)家和成功人士也具有這樣的精神。如諾貝爾研制烈性zhà藥,憑著他持之以恒、堅(jiān)持不懈地反復(fù)實(shí)驗(yàn)才取得成功的。他先在家做實(shí)驗(yàn),由于實(shí)驗(yàn)中的爆炸聲將玻璃震碎,他就搬入地下室。在地下室的實(shí)驗(yàn)仍會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)生爆炸,爆炸聲使鄰居害怕。諾貝爾不但沒被爆炸所嚇,反而將實(shí)驗(yàn)搬到郊外進(jìn)行。在郊外的實(shí)驗(yàn)中,諾貝爾的弟弟及一些研究人員被無情的爆炸奪去了年輕的生命,他的父親也在這次事故中受了重傷。這些都沒能阻止諾貝爾的繼續(xù)研究。他再次將實(shí)驗(yàn)室搬到了荒無人煙的孤島上?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,在島上經(jīng)歷了數(shù)百次的反復(fù)實(shí)驗(yàn),最終研制出來了。
白鯨讀后感 篇2
赫爾曼·麥爾維爾是美國(guó)19世紀(jì)最偉大的小說家之一,被稱為“美國(guó)的莎士比亞”,至今仍被視為美國(guó)文學(xué)的巔峰人物,地位尤在馬克·吐溫之上。而作為麥爾維爾代表作的《白鯨》同樣也有“美國(guó)的《哈姆雷特》”之稱,毛姆亦曾在《世界十大小說家及其代表作》中,把《白鯨》一書同《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《卡拉馬佐夫兄弟》等文學(xué)名著相提并論,《白鯨》在文學(xué)領(lǐng)域中的地位,由此可見一斑。
《白鯨》中的“白鯨”,也不是現(xiàn)在所說的活躍在北冰洋附近海域的鯨目廢宅,而是一頭皺額鉤嘴的白頭抹香鯨,在世界各大海域有著赫赫威名的莫比·迪克。
如果要寫一部與鯨有關(guān)的小說,那么在整個(gè)19世紀(jì)恐怕沒有比麥爾維爾更加合適的作家。麥爾維爾在21歲那年,曾因生計(jì)所困而在捕鯨船工作三年,就像《白鯨》里說的那樣,捕鯨船曾是他的耶魯大學(xué)和哈佛大學(xué)。而這三年的海洋經(jīng)歷所掌握的第一手資料,也成為麥爾維爾最得心應(yīng)手的寫作素材,《白鯨》也成為至今無可撼動(dòng)的關(guān)于捕鯨業(yè)最好的小說,甚至是可以說是第一部關(guān)于鯨與捕鯨業(yè)的百科全書。
《白鯨》全書近五十萬字,其中與主線劇情——裴廓德號(hào)船長(zhǎng)亞哈對(duì)莫比·迪克的復(fù)仇——相關(guān)的只有三分之一左右,其余部分均是與鯨和捕鯨有關(guān)的科普介紹。
盡管在鯨油與龍涎香高額利潤(rùn)的刺激下,捕鯨業(yè)在世界上得到飛速發(fā)展,在19世紀(jì)更是一躍成為全球產(chǎn)業(yè),然而彼時(shí)仍然缺乏對(duì)鯨的了解,當(dāng)時(shí)許多博物學(xué)家依舊把鯨描繪成半鷹半馬的怪物甚至南瓜一般的形象。因此《白鯨》當(dāng)是首部對(duì)鯨的形象做出正確描述的文學(xué)小說,麥爾維爾不僅在書中對(duì)鯨的生活習(xí)性和生理結(jié)構(gòu)做出描述甚至對(duì)比,還破天荒地以體型的大小對(duì)鯨的品種做出首次分類。雖然麥爾維爾也擺脫不了時(shí)代的局限——他認(rèn)為鯨是“一種會(huì)噴水,尾部平直的魚”并把抹香鯨作為最大的鯨類。
麥爾維爾對(duì)捕鯨船作業(yè)的描述則翔實(shí)而專業(yè),能讓讀者瞬間成為紙上捕鯨的半個(gè)內(nèi)行,而這一部分也占據(jù)全書一半以上的篇幅。
白鯨讀后感 篇3
在國(guó)慶放假期間,我讀了《白鯨》,這本書的作者是美國(guó)的赫爾曼·麥爾維爾。
這本書講了主人公以實(shí)瑪麗受雇于“裴廓德號(hào)”出海獵鯨。船長(zhǎng)亞哈是個(gè)狡猾老練的水手,計(jì)劃向一只前次航行中毀了他一條腿的白鯨莫比·迪克復(fù)仇。大副斯達(dá)巴克試圖說服亞哈放下復(fù)仇計(jì)劃,但瘋狂的老人脅迫他遵從命令。之后,他們發(fā)現(xiàn)了白鯨,亞哈在與之交戰(zhàn)了三天三夜后,將白鯨激怒,撞沉“裴廓德號(hào)”,所有人只有以實(shí)瑪麗被救起。
這本書中的人物我很喜歡。主人公以實(shí)瑪麗雖然有時(shí)顯得膽小、懦弱,但是遇到困難時(shí),他就會(huì)想起自我的夢(mèng)想,用盡全力去克服困難。他也很友好,很樂于助人,所有的水手都很喜歡他。還有以實(shí)瑪麗的朋友魁魁格,他是個(gè)印第安人,名字很怪。雖然長(zhǎng)得十分丑陋,樣貌也很嚇人,但是他心地善良,災(zāi)難來臨時(shí)能得到“約約神”的指點(diǎn),并解救大家。
故事中的情節(jié)我也很喜歡,它驚心動(dòng)魄,扣人心弦。有一次,在捕殺白鯨的時(shí)候。一個(gè)魚叉手被魚叉上的繩子套住脖子,被白鯨拖入海中,眼看他快要沒救時(shí),大家紛紛嚇得跪倒在地上,而魁魁格卻毫不猶豫地跳入海中,冒著生命危險(xiǎn),解救了那位魚叉手。他那驚人的勇氣,使大家也喜歡他。
從這本書中,我體會(huì)到了,當(dāng)時(shí)航海的辛苦,和當(dāng)時(shí)的水手和魚叉手的勇敢、機(jī)智。
我把這本書介紹給大家,期望大家也來讀。
白鯨讀后感 篇4
上一年,我在我大表哥家里玩。無聊了,就隨便拿出一本書來看。這本書的書名是白鯨記。
這本冒險(xiǎn)小說的主角叫伊休若,他是一位想到捕鯨船上工作的年輕人,最后雖然如如愿以償,卻因此展開一段驚險(xiǎn)的旅程,也讓原本容易沮喪的他,變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。
赫爾曼 · 梅爾維爾—— 19 世紀(jì)美國(guó)最偉大的小說家,被普遍認(rèn)為是美國(guó)文學(xué)的巔峰人物之一。他作的《白鯨》是世界十大文學(xué)名著之一,其文學(xué)史地位更在馬克 · 吐溫作的湯姆 · 索亞歷險(xiǎn)記之上。
這本書的主要內(nèi)容是:捕鯨船 “ 裴廊德 ” 號(hào)船長(zhǎng),在一次捕鯨過程中,被兇殘聰明的白色抹香鯨莫比迪克(我懷疑這抹香鯨有白血病 )咬掉了一條腿 ,因此他滿懷復(fù)仇之念,一心想追捕這條白鯨,竟至失去理性 ,變成一個(gè)獨(dú)斷獨(dú)行的偏熱癥狂 。他和他的船幾乎尋遍了全世界,終于與莫比迪克遭遇 。經(jīng)過三天的追蹤,他用魚叉擊中莫比迪克,但船被莫比迪克撞破,船長(zhǎng)被魚叉上的繩子纏住,掉入海中。之后,船上 99 。 9% 的人落海,只有水手瑪利一人得救。
只有努力不懈的人、不論輸贏都堅(jiān)持下去的人,在我眼里才是第一??赐炅诉@本小說,我 相信 付出 就一定會(huì)有代價(jià)。勇敢面對(duì)自己的人生,這樣才是最美好的人生。
白鯨讀后感 篇5
我看了一本書,十分有趣,它的名字叫《白鯨記》。
十二月的一個(gè)星期六的傍晚,一位叫麥利韋爾人青年去坐船返回故鄉(xiāng),可是,麥利韋爾來遲了一步,使他無法回鄉(xiāng),可他僅有一些零花錢了,所以他找了一個(gè)便宜的旅館,可是旅館已經(jīng)人滿了,麥利韋爾就和一個(gè)賣人頭的水手睡在一起。那名水手高大粗壯,是一個(gè)野人,叫魁魁格。
不久,麥利韋爾和魁魁格成了水手,和三十多名水手和一個(gè)一條腿的.亞哈船長(zhǎng)去殺死一條巨大的抹香鯨!殺抹香鯨的原因有兩個(gè),一:不殺抹香鯨,海上就無法太平;二:是給亞哈船長(zhǎng)報(bào)仇,因?yàn)樗囊粭l腿就是被抹香鯨吃了的。每個(gè)水手都知道,不是你死,就是我亡。
大家在皮廓號(hào)捕鯨船上,跳到了三條比較小的船上,個(gè)個(gè)拿著魚叉向白鯨刺去,但是白鯨一頭就把一條小船撞了個(gè)粉碎。白鯨又一口咬碎小船,上面的水手都掉了下來。亞哈船長(zhǎng)十分氣惱,拿著魚叉就刺,但是白鯨似乎太強(qiáng)大了,人們十分渺小,人們雖然輸了,但是最后水手們把白鯨打死了。但是最后就只有麥利韋爾活著,其他人都死了。
那意志堅(jiān)定的船長(zhǎng),那善良勇敢的魁魁格,那忠實(shí)的斯巴達(dá)克 …… 都十分感人,這一本書,我深深的記在心間。
白鯨讀后感 篇6
這本冒險(xiǎn)小說的主角叫伊休若,他是一位想到捕鯨船上工作的年輕人,最后雖然如愿以償,卻因此展開一段驚險(xiǎn)的旅程,也讓原本容易沮喪的他,變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。
伊休若本來是想先坐船到南達(dá)科特的港口,再坐捕鯨船出海,可惜當(dāng)他抵達(dá)港口時(shí),捕鯨船早已出發(fā),卻因此遇到一位叫因泰吉的好伙伴。因泰吉是一位魚叉手,因?yàn)樽駨氖刈o(hù)神的指示,就和伊休若一起搭乘下一班捕鯨船出發(fā)。
當(dāng)他們到畢科特號(hào)捕鯨船上時(shí),見到他們的船長(zhǎng),名叫亞賀布,原本慈祥的他,因?yàn)楸灰恢唤心Ξ?。德克的大白鯨咬斷了一條腿,從此性格大變,一心一意想殺鯨報(bào)仇,船長(zhǎng)雖然外表看似冷酷,其實(shí)擁有一顆細(xì)密的心。
我最喜歡的章節(jié)叫「生死決斗」,船長(zhǎng)勇於面對(duì)自己發(fā)生悲劇的事實(shí),勇敢挑戰(zhàn)那只叫摩畢。德克的大白鯨,雖然最后畢科特號(hào)沉沒了,可是我很敬佩亞賀布船長(zhǎng)永不放棄的精神。
人生起伏不定,不可能人生沒有轉(zhuǎn)折,只有努力不懈、不論輸贏都堅(jiān)持下去的人,在我眼里才是第一??赐炅诉@本冒險(xiǎn)小說,我相信付出一定會(huì)有代價(jià)。勇敢面對(duì)自己的人生,好好過著五彩繽紛的生活,這樣才是最棒最美好的人生。
《白鯨記》是一個(gè)極具象征意義的工作,而且很有趣,因?yàn)樗€去自然歷史等問題。其他主題包括妄想、宗教、理想主義和務(wù)實(shí)、報(bào)復(fù)、種族歧視、層次關(guān)系,和政治。
白鯨讀后感 篇7
《白鯨》,又稱《莫拉·迪克》。因?yàn)槟さ峡耸沁@條白鯨的名字。它很出名,因?yàn)樗苡旅?、很狡猾,曾?jīng)咬斷過很多人的手腳,很多捕鯨船都想消滅它,但是都失敗了。這是美國(guó)小說家赫爾曼·麥爾維爾寫的自己的經(jīng)歷。
麥爾維爾在當(dāng)捕鯨水手之前,在一家旅館里認(rèn)識(shí)了土著標(biāo)槍手魁魁格,魁魁格對(duì)他很友好。后來,他們先后當(dāng)上了“裴廓德號(hào)”的標(biāo)槍水手和瞭望水手。
“裴廓德號(hào)”的船長(zhǎng)叫亞哈,已經(jīng)58歲了。在40年以前,他還是一個(gè)18歲的青年的時(shí)候,就被白鯨莫拉·迪克咬斷過右腿。所以,這次他召集水手出海,目的是要消滅莫拉·迪克。
好,故事正式開始。
“裴廓德號(hào)”沿著赤道,航行了幾個(gè)星期,捕了很多鯨魚。
隨后,“裴廓德號(hào)”來到了日本海。亞哈船長(zhǎng)用多年的經(jīng)驗(yàn)判斷,莫拉·迪克一定在附近。大副、二副、三副和其他水手察覺到了危險(xiǎn),多次勸說亞哈船長(zhǎng),掉頭回美國(guó)。亞哈船長(zhǎng)不但不聽勸告,還指責(zé)他們:“你們這群膽小鬼,以后捕鯨的事情你們就別來了!”
第三天,莫拉·迪克出現(xiàn)了,它在悠閑自得地跳舞呢。水手們不知道它是沒有看見他們,還是擺下了“八卦陣”。麥爾維爾不管怎么樣,趕緊報(bào)告給了亞哈船長(zhǎng):“莫拉·迪克在右前方!”
亞哈船長(zhǎng)立刻下令:“抓住它!”許多水手用標(biāo)槍投它,然后再用捕鯨繩把它抓祝莫拉·迪克的力量比他們大好多倍,它掙脫了繩子,逃回海洋中。它游到船尾后面,聰明地咬破了船尾。船沉下去了,亞哈船長(zhǎng)和水手們一命嗚呼了,只有麥爾維爾找到了一個(gè)救生圈,幸存活了下來。
一句話,如果亞哈船長(zhǎng)聽了水手們的勸告,就不會(huì)導(dǎo)致今天的慘敗。
故事是由主人公-----以實(shí)瑪利走進(jìn)“鯨魚旅館”的那一刻開始的,當(dāng)晚,他被老板安排和一個(gè)名為“魁魁格”的大個(gè)子睡在一起,魁魁格是科科伏柯島的王子,他有一手很好的叉魚技術(shù),魁魁格和以實(shí)瑪利有著同樣的志向——出海遠(yuǎn)航,做一名勇敢的水手。二人志同道合,就一起上路了,他們簽約了一艘名為“裴廓德號(hào)”的捕鯨船
“裴廓德號(hào)”并不是一艘普通的船只,或許說“裴廓德號(hào)”的船長(zhǎng)不是一個(gè)普通的船長(zhǎng)吧.裴廓德號(hào)”的船長(zhǎng)名叫亞哈,他是一個(gè)瘸子,他的一條腿被一只名叫莫比迪克的白鯨給咬掉了。為此,亞哈船長(zhǎng)與莫比結(jié)下了仇,并且發(fā)誓:誓死殺掉莫比。但是和白鯨作對(duì)自然不是什么好事,他們最后還是輸了,并且輸?shù)囊粩⊥康?。船破人亡,唯一幸免的以?shí)瑪利因?yàn)橐桓惫撞亩@救,那個(gè)本來是給魁魁格準(zhǔn)備的棺材,最后成為以實(shí)瑪利的`救命物,這實(shí)在是一個(gè)諷刺,一個(gè)對(duì)“裴廓德號(hào)”的諷刺,對(duì)所有船員的諷刺!
在讀這個(gè)故事的過程中,有些場(chǎng)面實(shí)在是令人氣憤,尤其是那個(gè)亞哈船長(zhǎng),我認(rèn)為他簡(jiǎn)直是固執(zhí)的可笑。難道為了一條腿,就可以犧牲自己的生命嗎?盡管他的壽命不是很長(zhǎng)了,但他完全可以放棄仇恨,安享晚年的。就是因?yàn)樗墓虉?zhí),讓很多抱有夢(mèng)想的人葬身于大海。
其實(shí),亞哈船長(zhǎng)從一開始就是錯(cuò)誤的,他之所以那么恨莫比迪克,還不是因?yàn)槟纫У袅怂囊粭l腿,如果你說亞哈船長(zhǎng)是因?yàn)榕逻@條白鯨去殺害更多的人而去不惜一切代價(jià)去捕殺它,那就錯(cuò)了,這只是他想要報(bào)復(fù)的一個(gè)借口,可是,回頭想想,莫比為什么要咬掉他的一條腿呢?我們都知道,白鯨其實(shí)是一種很善良的動(dòng)物,他不會(huì)故意侵犯你的,如若不是一開始,亞哈船長(zhǎng)的貪婪欲望促使他去捕殺白鯨莫比,白鯨又怎會(huì)反抗呢?咬掉他一條腿已經(jīng)是萬幸了。
從一開始,亞哈船長(zhǎng)就在為自己挖墳?zāi)?,從他捕殺莫比那一刻開始,他向莫比身上的投的魚叉越多,他給自己挖的墳?zāi)咕驮缴睿钡阶詈?,他不僅自己跳了下去,還拉帶這好多人一起跳下那個(gè)又深又“恐怖”的墳?zāi)?。那些與白鯨的斗爭(zhēng)都是無意義。亞哈船長(zhǎng)看上去很令人欽佩,因?yàn)樗挠赂?,因?yàn)樗氖裁词裁?,但那是自私,另類的自?從文章中不是沒有看到大家在勸他放棄這個(gè)念頭,“拉吉號(hào)”的船長(zhǎng)勸過他,大副斯達(dá)巴克也勸過他,可他就是不聽啊,到了最后,他似乎是完全瘋掉了。
《白鯨》真的給了我很多的啟示,你對(duì)待他人怎樣,他人就會(huì)對(duì)待你怎樣。你不去招惹別人,別人更不會(huì)冒犯你的。對(duì)待什么事物,可以不要過分的認(rèn)真,當(dāng)然我是指一些無意義的認(rèn)真,也許就是那些你所認(rèn)為的執(zhí)著會(huì)害了你自己。
白鯨讀后感 篇8
最近,我認(rèn)真閱讀了《拯救大白鯨》這本書,讀完后我深受啟發(fā):破壞環(huán)境會(huì)對(duì)大自然造成極大的危害,而大自然是我們賴以生存的家園,因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩!
《拯救大白鯨》這本書的主要內(nèi)容是:老鼠記者杰羅尼摩和柏蒂、本杰明、潘朵拉一起去鯨魚灣度假,驚訝地發(fā)現(xiàn)鯨魚灣的環(huán)境越來越糟,一只大白鯨還因?yàn)樯姝h(huán)境被嚴(yán)重污染而痛苦地被擱淺在海灘上……
大家齊心協(xié)力,終于使得大白鯨身體有所恢復(fù)。
經(jīng)歷這件事后,杰羅尼摩和他的朋友們決定號(hào)召大家投身到環(huán)保中去,共同拯救大自然。他們用凈化設(shè)備凈化海水,積極清理沙灘,拆除違法建造起來的水泥建筑……
功夫不負(fù)有心人,鯨魚灣又變回了原來那個(gè)美麗的自然天堂。
讀了這本書,我深刻意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是一件多么重要的事啊!
在我們的生活中也存在著因環(huán)境污染而危及生命的現(xiàn)象,比如我們的朋友白鰭豚,因?yàn)殚L(zhǎng)江中下游的垃圾沒有分類管理,隨意堆放于河岸,船舶垃圾、建筑垃圾、化工垃圾等隨意排入河里,白鰭豚數(shù)量急劇減少。
如果繼續(xù)這樣下去,滅絕就是遲早的事,那么人類將永遠(yuǎn)失去白鰭豚這個(gè)可愛的朋友……
由此可見,環(huán)境污染對(duì)動(dòng)物、人類的生存構(gòu)成了巨大的威脅。
怎樣改變這種現(xiàn)狀呢?
我想,我們每個(gè)人都要承擔(dān)起環(huán)保的責(zé)任,讓我們先從身邊的小事做起,比如不亂丟垃圾,要對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理;去購物時(shí)要隨身攜帶購物袋,盡量不用塑料袋;出門多步行、騎自行車或者坐公交車;清洗物品時(shí)盡量少用洗滌劑……
如果每個(gè)人都能為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn),那么,我們的地球?qū)⒆兊酶用利?
白鯨讀后感 篇9
主人公以實(shí)瑪利和魁魁格在開頭那令人捧腹的邂逅讓我以為他倆還能在今后的捕鯨中風(fēng)頭倍出,而后面的章節(jié)有一半以上是介紹捕鯨方面的說明,而不僅是記敘,在這方面可以體現(xiàn)作者有相當(dāng)豐富的捕鯨隨行經(jīng)驗(yàn),而且查閱了很多關(guān)于鯨和捕鯨的資料,如果你對(duì)這個(gè)行業(yè)陌生或者感興趣的話,看看這部名著將受益匪淺,因?yàn)橥ㄟ^故事,你會(huì)很自然的講枯燥的說明文消化掉。而作者在后面就很少提到主人公和魁魁格的友誼了,也許捕鯨需要團(tuán)隊(duì)合作,并不是倆人就能搞定的事,魁魁格只是從主人公角度觀察的最仔細(xì)和真實(shí)的捕鯨人吧!
魁魁格的那種野性又純真的性格也許映射著白鯨的性格,同時(shí)魁魁格與主角的對(duì)話讓我得知,魁魁格曾強(qiáng)烈的向往文明,但是在了解到了那些"文明"后卻失望,甚至感到自己被"污染",而無法坦然的回去繼承王位了。
剛開始我有個(gè)疑問,抹香鯨會(huì)吃人或咬斷人腿嗎?當(dāng)我在繼續(xù)讀下去后,發(fā)現(xiàn)這只叫莫比-迪克的白鯨是特殊的抹香鯨,不僅因?yàn)樗前咨腋匾氖撬哂邢蛉祟惖牟饿L船挑戰(zhàn)的勇氣,當(dāng)然,在這本書中寫道的抹香鯨都是以巨型烏賊為食的,盡管長(zhǎng)著牙齒,卻沒寫專門吃人,書中的白鯨莫比-迪克也不吃人,因?yàn)槭菆?bào)復(fù)人類,或者有意挑戰(zhàn)人類而把捕鯨者咬死弄死,所以,也許白鯨就是一種象征敢于向人類挑戰(zhàn)的勇士或者惡魔罷了。
作者生活的年代在1809-1894年間,那時(shí)還沒有聲納方面的科學(xué),因此,作者在描寫鯨那缺乏視野的眼睛和幾乎找不到的耳朵時(shí),對(duì)于這般感官的鯨如何能環(huán)游大洋留下了一些疑問,他并沒有胡亂猜測(cè)定性,因此,從這點(diǎn)我敢肯定,作者其他在介紹鯨的文章中一定是相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模诲e(cuò),他甚至還能找出當(dāng)時(shí)和前人對(duì)于鯨的描寫所犯下的一些可笑錯(cuò)誤。
至于最后的結(jié)局,我一般是不想在讀后感中寫上的,因?yàn)檫@相當(dāng)于劇透,而我還希望有人因看到我這篇文章而對(duì)這部小說產(chǎn)生興趣,我不知道那些編寫序的家伙們是怎么想的,既想吊一下讀者的胃口,卻又大大咧咧的把結(jié)局丟出來了。
除了魁魁格,捕鯨船斐廓德號(hào)上還有很多飽滿的人物形象,如驕橫的船長(zhǎng)亞哈、猖狂的標(biāo)槍手塔斯蒂格、膽小的比普,以及廚司、木匠、鐵匠等等,加上那些惹火朝天的工作場(chǎng)面,向你說明了捕鯨船上的生活并不是想你想象的那樣如同監(jiān)獄一般。
海上世界是我們這些在陸地上生活的人所不能想象的,那時(shí)的捕鯨可以說是除了戰(zhàn)艦水手外最危險(xiǎn)的職業(yè)了,要乘著小艇靠原始的冷兵器來對(duì)付重達(dá)幾十噸的巨獸,而不像現(xiàn)在,我記得看到過一組現(xiàn)代捕鯨船的照片直接在大船上用炮射出鯨標(biāo),命中后啟動(dòng)起重機(jī)將鯨拖回船上的加工間,分解過程是自動(dòng)的,鯨肉直接被包裝成了罐頭。不過,即使作者那個(gè)年代捕鯨的冷兵器使用的也是相當(dāng)科學(xué),可見當(dāng)時(shí)人們的聰慧,而且我認(rèn)為,那種用原始的武器挑戰(zhàn)自然界險(xiǎn)惡的東西時(shí),才有吸引我們,帶給我們驚險(xiǎn)和刺激的故事。
白鯨讀后感 篇10
《白鯨》是美國(guó)浪漫主義作家麥外人維爾的代表作,也是世界文學(xué)史土最優(yōu)秀的小說之一,因描寫了海上航行和紛繁的捕鯨生活,而被譽(yù)為捕鯨業(yè)的百科全書,《劍橋文學(xué)史》稱之為世界文學(xué)史上最偉大的海洋傳奇小說之一。就其文學(xué)價(jià)值而言,亦被稱為美國(guó)的《哈姆萊特》。
《白鯨》與??思{的《熊》、海明威的《老人與?!芬黄鸨蛔u(yù)為美國(guó)文學(xué)史上的三大動(dòng)物史詩。
《白鯨》在1985年入選美國(guó)《生活》雜志評(píng)選出的20部人類有史以來最佳書。美國(guó)著名的浪漫主義作家霍桑曾盛贊《白鯨》是一比何等偉大的作品美國(guó)作家海明威將它列入推薦給青年作家提高藝術(shù)水平的書目中。法國(guó)作家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者加繆亦十分推崇此書。
許多評(píng)論家認(rèn)為《白鯨》是美國(guó)想象力最輝煌的表達(dá),而這部書也被認(rèn)為部分是是戲劇;部分是歷險(xiǎn)故事,部分是哲學(xué)探討,部分是科學(xué)研究,部分是史詩。
赫爾曼麥爾維爾(18191891),19世紀(jì)美國(guó)最重要的小說家之一,浪漫主義代表作家。早年因家境貧寒,做過銀行職員、農(nóng)場(chǎng)工人、店員和小學(xué)教師。1839年,開始到海上謀生,先后在商船、捕鯨船和海軍軍艦上工作。早期作品《塔比》和《歐穆》便是以自己的航海經(jīng)歷為素材而創(chuàng)作的,發(fā)表后深受讀者歡迎。1851年,發(fā)表《白鯨》(又名《莫比一迪克》),但在當(dāng)時(shí)并沒有引起讀者和評(píng)論界的重視。此后又相繼創(chuàng)作《皮爾》、《伊斯雷爾波特》、《騙子》,長(zhǎng)篇小說《比利巴德》(根據(jù)遺稿整理發(fā)表)和短篇故事集《廣場(chǎng)故事集》等。
麥爾維爾的作品大多以海洋和海島生活為內(nèi)容,以描寫奇異的海上歷險(xiǎn)和海島風(fēng)土人情來反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),表明思想態(tài)度。他最著名的作品《白鯨》被譽(yù)為捕鯨業(yè)的百科全書,世界文學(xué)史上最偉大的海洋傳奇小說之一,就其文學(xué)價(jià)值而言,堪稱美國(guó)的《哈姆萊特》。
白鯨讀后感 篇11
花了一個(gè)假期的時(shí)間讀了《白鯨》這本書,深深地被作者細(xì)膩的文筆所吸引,更被里面的人無精神所震撼,
在一望無際,神秘莫測(cè)的大海上,夕陽西下,旭日東升,海鷗翱翔飛過,一群水手在這兒上演著一場(chǎng)驚險(xiǎn)、曲折、扣人心弦的話劇。
故事主人公以實(shí)瑪利受雇于裴廓德號(hào)出海獵鯨。船長(zhǎng)亞哈是個(gè)狡猾老練的水手,計(jì)劃向一只前次航行中毀了他一條腿的海上惡魔--白鯨莫比迪克復(fù)仇。大副斯達(dá)巴克試圖說服亞哈放下復(fù)仇計(jì)劃,但瘋狂的船長(zhǎng)脅迫他遵從命令。之后,他們發(fā)現(xiàn)了白鯨,亞哈在與之交戰(zhàn)三晝夜后,用魚叉刺中了莫比迪克。白鯨被激怒,將裴廓德號(hào)撞沉,所有的水手只有實(shí)瑪利一人被救起,其他人以及亞哈船長(zhǎng)都與海上惡魔消失在大海上,復(fù)仇計(jì)劃也以失敗落幕。
在亞哈船長(zhǎng)離奇的暴躁下,水手們給予的是理解和寬容。而在亞哈船長(zhǎng)的責(zé)備中,他們奉獻(xiàn)的是不變的忠誠(chéng),他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、不懼犧牲、忠心耿耿、奮勇當(dāng)先,應(yīng)對(duì)任何天大的困難都充滿信心,毫不畏懼,這些寶貴而又高尚的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?他們是真正的英雄!他們相互信賴著對(duì)方,就是因?yàn)檫@樣,他們才有了信心,才能得到與這只海上惡魔英勇交戰(zhàn)的勇氣,他們這種令人敬佩的力量以隨著令人望而生畏的海水將白鯨吞噬。
《白鯨》告訴了我一個(gè)道理:人生的道路是因?yàn)榭部蓝鄄琶利悾绻粋€(gè)人從沒有過失敗,那他就也不會(huì)有真正的成功。只有迎難而上,盡自我的全力爬上了山峰,你的人生才會(huì)變得輝煌,那時(shí),你必須會(huì)看到勝利后的美景!摔倒了爬起來時(shí),成功其實(shí)已在你的身旁,只差一步之遙。只有一次次的失敗,才能讓我們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和大海般寬廣的胸懷!我們必須要有信心,因?yàn)樾判谋仨毷浅^你所取得的成就的,信心是成就之母。
亞哈船長(zhǎng)、魁魁格,還有斯達(dá)巴克他們,將永遠(yuǎn)不能回到南塔開特了,但對(duì)于這些勇敢的水手來說,大海,才是他們真正的故鄉(xiāng)!他們將永遠(yuǎn)跟大海作伴!
鯨讀后感必備10篇
根據(jù)您的意愿幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了一篇“鯨讀后感”的文章,感謝您的耐心同時(shí)也請(qǐng)記得收藏本文。隨著時(shí)間的流逝,其實(shí)很多作品會(huì)引發(fā)讀者的感同身受,讀完作者寫的作品,我對(duì)里面的劇情充滿了興趣。讀后感的觀點(diǎn)和感受要一致,不能想到哪兒寫到哪兒。
鯨讀后感 篇1
讀了《藍(lán)鯨的眼睛》,我十分感動(dòng)。故事講述了一只神奇的藍(lán)鯨,它是大海中的巨龍,是大海的靈魂。它從來不作惡,自己只吃海面上閃閃爍爍的星星。它非常愛自己的眼睛,它孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛。用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛,讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里。無論哪個(gè)盲人,只要得到它的眼睛就可以得到光明。有一個(gè)年輕人,為了幫助一個(gè)失明的小姑娘,奪去了藍(lán)鯨的一只眼睛,小姑娘得到了光明。但小姑娘感受到了藍(lán)鯨失去眼睛的痛苦,她寧愿生活在黑暗中,也要把眼睛還給藍(lán)鯨。小姑娘的無私感動(dòng)了藍(lán)鯨,它毅然把珍貴的眼睛留給了小姑娘!而那個(gè)年輕人也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,心甘情愿地為自己的行為接受懲罰。
我想,我們應(yīng)該像小姑娘一樣的無私,因?yàn)樗蜒劬€給了藍(lán)鯨;我們應(yīng)該像藍(lán)鯨一樣的善良,因?yàn)樗鼛蜐O民擺脫鯊魚的追趕并且把自己的眼睛贈(zèng)送給小姑娘;我們也應(yīng)該像年輕人一樣具有勇氣,因?yàn)樗軌蛴赂业爻袚?dān)自己的錯(cuò)誤。
鯨讀后感 篇2
讀了冰波的《藍(lán)鯨的眼睛》這本書后,我很受啟發(fā),這本書剛開始主要講的是藍(lán)鯨和人們互不侵犯,和平共處。但是后來一個(gè)年輕人為了給小女孩治眼睛,用鉤矛鉤出了藍(lán)鯨的一只眼睛,藍(lán)鯨憤怒了,它要報(bào)復(fù)。人們都惶恐不安,最后,年輕人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他用自己的生命洗刷了藍(lán)鯨眼里的仇恨。但是村里的人都不知道這件事,在小女孩爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下把藍(lán)鯨的眼睛給埋了,要把藍(lán)鯨殺死,善良的.小女孩知道后,她苦苦哀求爺爺告訴她眼睛埋在哪里?然后,她摸著,爬著,無數(shù)次摔倒,細(xì)小的手指在泥土亂挖,鮮血滴滴滲進(jìn)黑土里。在女孩幾乎絕望的時(shí)候,終于找到了藍(lán)鯨的眼睛,女孩喜悅的淚水,點(diǎn)點(diǎn)滴在眼睛上,沖洗著上面的泥土。藍(lán)鯨又活了,女孩把眼睛還給藍(lán)鯨,而藍(lán)鯨卻把它最珍貴的眼睛留給了女孩,眼睛洗去污濁的藍(lán)鯨,靈魂升到天上去了。一切又恢復(fù)了平靜。
通過這個(gè)故事我明白了人和動(dòng)物,人與人之間要和平相處,不要為了自己的利益而傷害別人,最后害人害己,得不償失。
鯨讀后感 篇3
《騎鯨之旅2》讀后感800字:
這兩年,幼兒繪本如雨后春筍般大量產(chǎn)出。早在懷孕之時(shí),便開始給寶寶準(zhǔn)備繪本。寶寶的繪本并不多,大部分卻是我精心挑選,有的是朋友推薦,有的是育兒大咖推薦。我的初衷是讓寶寶對(duì)書有興趣,不討厭不拒絕。
寶寶3個(gè)月以前,主要是看色卡,會(huì)翻身之后,看布書、洞洞書。一歲左右,開始對(duì)洞洞書、機(jī)關(guān)書、音樂書著迷,會(huì)自己拿書看,這是他第一個(gè)對(duì)繪本感興趣的階段,我很欣慰,于是又大量的入手了一批適合更大年齡的繪本,內(nèi)容、形式更加豐富。
同時(shí),我也第一次認(rèn)真思考,是什么原因驅(qū)使我執(zhí)著地給寶寶閱讀繪本?反思自己,記憶追溯到上中學(xué)的某一天,整理東西發(fā)現(xiàn)一本印著兒歌的塑料書,仔細(xì)翻看,一絲絲熟悉的感覺慢慢浮現(xiàn),這若隱若現(xiàn)的熟悉感將我拉回小時(shí)候,就像所有懷念童年的感覺一樣,是如此的美好。懷孕的時(shí)候,想起了這個(gè)片段,所以想多給寶寶讀繪本,讓他體會(huì)到閱讀的樂趣。我認(rèn)同本書中作者的觀點(diǎn):
當(dāng)孩子和我們分開,被推向這個(gè)世界,我們何以相信他們終究會(huì)平安無事,終究會(huì)屹立不倒,終究會(huì)露出微笑獨(dú)自走下去?
憑借的,不過是我們對(duì)自己付出過的愛之深信。相信在他們短暫的孤獨(dú)無力中,我們?cè)?jīng)說過的話、念過的書、唱過的歌、張開過的懷抱、撅起嘴落下過的吻,會(huì)在記憶中一再包裹他們。
人生是一片茫茫的海,而父母之愛,漸行漸遠(yuǎn),孩子終有一天要自己揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我們無法幫他沖破颶風(fēng)險(xiǎn)浪,也無法替他躲避暗礁險(xiǎn)灘,只能在陪伴他的時(shí)候,盡可能多的給他儲(chǔ)藏勇氣、智慧和愛,讓他在獨(dú)自掌舵時(shí)能夠激流勇進(jìn),能夠平安回來。
而這勇氣、智慧和愛,藏在日常的一言一行里,藏在他日漸熟悉的繪本里。其實(shí)在陪寶寶閱讀繪本的時(shí)候,家長(zhǎng)自身也深受啟發(fā),這些樸素的、淺顯的道理,是幸福的魔法,成人的世界太復(fù)雜,靜下來回歸簡(jiǎn)單,就是幸福。
鯨讀后感 篇4
《藍(lán)鯨的眼睛》這本書非常好看,作者用了很多的修辭手法來把每一個(gè)故事描寫的栩栩如生讓我身臨其境,靈活的把主人公的喜怒哀樂慢慢的滲透進(jìn)這整個(gè)故事里面,其中還可以看出作者是一個(gè)觀察生活的發(fā)燒者,也是一個(gè)有著天馬行空的想象力,作者也非常喜歡恐龍,他會(huì)將恐龍加以想象和改造,然后就變成了一個(gè)個(gè)有著故事的小動(dòng)物,我很喜歡其中的故事,最鐘愛的還是長(zhǎng)頭發(fā)獅子這一片故事,大概是講述了一個(gè)有著一頭漂亮的金發(fā)的獅王為了讓自己的兒子也能有自己這樣漂亮的金發(fā),就每天讓獅王后吃面條、生發(fā)油、護(hù)發(fā)素半玉米碎。
結(jié)果生下來的小獅王不僅沒有一頭威風(fēng)凜凜,英姿颯爽的金發(fā),反而讓森林中的小動(dòng)物覺得小獅王就是一堆干草,為了讓大家喜歡自己、尊重自己,小獅子每天都會(huì)幫助小動(dòng)物們解決一些困難,例如到了冬天,天氣很冷,小動(dòng)物們都凍得瑟瑟發(fā)抖,于是小獅子就用自己柔軟的頭發(fā)讓鼴鼠奶奶幫忙為大家做了一件件暖和的大衣,這件事不僅感動(dòng)了一向?qū)ι詈苌萑A的老獅王,于是老獅王讓那十八個(gè)理發(fā)師都去做別的重要的事情了。這本書的每一篇都給我們教了很多的道理,每一篇都讓我很難忘(尤其是長(zhǎng)頭發(fā)獅子這一個(gè)故事)如果有時(shí)間我一定會(huì)再看一遍的。
鯨讀后感 篇5
在暑假里,我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)故事。故事主要講述了一個(gè)善良的小女孩快要失明了,一個(gè)年輕人為了治好她的眼睛,決定向藍(lán)鯨發(fā)起挑戰(zhàn)。年輕人勾出了藍(lán)鯨的眼睛,被小女孩撿到了,小女孩的眼睛又發(fā)出了清澈的光芒。但是卻惹怒了南鯨,南鯨要找回它的眼睛,于是要報(bào)復(fù)整個(gè)小魚村。小女孩的爺爺把南鯨的眼睛埋起來,這樣南鯨就會(huì)死去,但是善良的小女孩不忍心看著南鯨死去,于是她找出了的南鯨的眼睛,把它還給了南鯨。南鯨被小女孩感動(dòng)了,就把眼睛送給了小女孩。
讀了這個(gè)故事我知道了藍(lán)鯨的眼睛是大海中不容冒犯的神靈,它只吃海面上閃閃發(fā)光的星星,它最珍愛自已的眼睛,因?yàn)榇蠛5撵`魂就在它的眼睛里。我們都應(yīng)該用自已的愛心去珍愛所有的動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兌际侨祟惖暮门笥选?/p>
在這本書中還講了草莓村的小動(dòng)物所發(fā)生的一些趣事,比如:老牛角斷了、喇叭花當(dāng)電話、小山貓做壞事等等這些精彩的故事。就等你來看嘍!
鯨讀后感 篇6
街上游過一只鯨?奇怪不奇怪,這是老師推薦的一本書,帶著這個(gè)神秘感,我迫不及待地讀完了這本書。
原來,這本書寫了魔法故事,講了秋哥到鄉(xiāng)下爺爺家,在鄉(xiāng)下村子里遇到的一些奇怪的事情。這里有精怪,有魔法,有會(huì)變身的疣豬,有好看的皮影,有爬上房的南瓜,有游過街道的鯨,有什么都能裝下的汽車,有帶閣樓的房屋,有無比神秘的魔幻故事……
故事的主人公秋哥生活在草梨村,他的童年是幸福的、快樂的。因?yàn)椴堇娲逵芯G色的沃野、潺潺的溪流、金黃的麥田、清脆的鳥鳴、璀璨的星空,還有大自然在那里繼續(xù)上演的各種神奇。在秋哥的身邊有穿著對(duì)襟衫的草鬼婆,有梳著小辮子潑辣的小陽,有呆萌的小盾,有喜歡變魔術(shù)的鄰居大叔……秋哥可以坐什么都能裝下的汽車,可以看游過街道的鯨,可以和小伙伴在任何地方玩耍、做游戲……
和秋哥相比,我們生活在鋼筋混泥土和網(wǎng)絡(luò)的世界里。沒有熱鬧非凡、兒童樂園的戲臺(tái),沒有五彩繽紛、燦爛無比的燈籠,沒有枝繁葉茂、百鳥爭(zhēng)鳴的梧桐樹。有的只是每天做不完的作業(yè),周末又上興趣班,就算沒有興趣班,爸爸媽媽也會(huì)給我們制定好詳細(xì)的計(jì)劃,不給我們留下一絲喘氣的機(jī)會(huì)。每天從學(xué)校到家,從家到學(xué)校。我們的校園生活也缺少趣味,課間生活被老師布置的作業(yè)安排的滿滿的,屬于自己的時(shí)間少的可憐。我們身邊也沒有太多朋友,即使有也沒有時(shí)間和他們玩,整天呆在家里,爸爸媽媽從來沒有過多的語言和我們聊天……郁悶死了,和秋哥相比,我們多么可憐呀!
親愛的家長(zhǎng)、老師,可憐可憐我們吧,我們也需要快樂,也需要自由,給我們點(diǎn)時(shí)間和空間吧!
鯨讀后感 篇7
這本書是著名作家冰波寫的,有系列五個(gè),分別是“藍(lán)鯨的眼睛”、“三只兄弟鼠”、“小怪龍系列”、“恐龍魯魯”和“短篇童話”。其中我最喜歡第三項(xiàng):小怪龍系列,作者以大膽想象創(chuàng)作了17種各式各樣的恐龍,有打雷龍、青蛙龍、大頭龍……不過我最喜歡的還是“金錢龍”文章。主要講述了一只龍的身上的鱗片是純金的,等于整個(gè)身體被金幣裹著。一天,他離開了南瓜村,來到了一個(gè)大城市,住進(jìn)了豪華飯店,去了KTV,又買了一瓶礦泉水,買礦泉水的老熊看著金幣,傻愣了半天,之后,各商店老板都圍繞著它,爭(zhēng)搶的說著:“我們家的服務(wù)是一流的!請(qǐng)到我們家里來!”金錢龍覺得自己是皇帝一樣偉大,不知不覺,金錢龍叫房租了,可只有一片金鱗片了,服務(wù)員把他的
最后一片卸了下來,并把他扔出了窗外,他又回到了南瓜村,胖豬讓他收南瓜,他覺得擁有100個(gè)南瓜的胖豬是大富翁。
以前,有許多人揮霍金錢,在外面入不敷出 ,最后窮困潦倒。這個(gè)故事讓我感受到了:我不要入不敷出,否則終將有一天我會(huì)窮困潦倒的。
鯨讀后感 篇8
我讀了冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,收獲匪淺。
書中,有一個(gè)年輕人,他冒犯了大海里的藍(lán)鯨,把藍(lán)鯨比生命還珍貴的眼睛勾掉了。一個(gè)雙眼失明的小女孩,撿到了藍(lán)鯨的眼睛,小女孩的眼睛一下子明亮起來。藍(lán)鯨不停的報(bào)復(fù)漁民。一個(gè)老漁民想,如果再這樣下去,我們這島嶼上的人民就要餓死了。老漁民把藍(lán)鯨的眼睛偷偷的埋在沙子,一瞬間,海面上響起了一聲慘叫。小女孩把藍(lán)鯨的眼睛找回來,并且把眼睛還給了藍(lán)鯨。之后,藍(lán)鯨就再也沒有報(bào)復(fù)漁民了,但是小女孩的眼睛還是明亮的。
我告訴你哦,有個(gè)小女孩得到了藍(lán)鯨的眼睛,本來看不見的眼睛就變得非常明亮,而且還長(zhǎng)生不老并且變得美麗??墒侵挥谢畹乃{(lán)鯨的眼睛才有這樣的作用,所以有許多人都想得到藍(lán)鯨的眼睛,卻都失敗了。我們應(yīng)該多多保護(hù)動(dòng)物,還是別想藍(lán)鯨的眼睛了吧。
這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們冒犯了別人,要及時(shí)改正錯(cuò)誤,向別人道歉,要想辦法彌補(bǔ)對(duì)別人造成的傷害,不要不去解決問題。
鯨讀后感 篇9
讀完《藍(lán)鯨的眼睛》之后,我想到了很多。
藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光,傳說失明的人得到它就能重獲光明。一個(gè)年輕人為了幫助一個(gè)失眠的女孩兒恢復(fù)光明,就取走了藍(lán)鯨的眼睛。失去了寶貴眼睛的藍(lán)鯨很憤怒,所以開始了瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩兒知道后,她選擇了放棄好不容易得到的光明,決定把眼睛還給藍(lán)鯨,她一直坐在海邊,希望藍(lán)鯨能來尋找它的眼睛。而少年得獨(dú)自進(jìn)海以自己的生命安撫了藍(lán)鯨,藍(lán)鯨的靈魂得到了升華,他把眼睛留給了女孩兒,而那個(gè)少年卻再也回不來了。
讀完這個(gè)故事故事后,我的感慨很多,有人認(rèn)為那個(gè)年輕人自作自受,而我卻不那么認(rèn)為,我認(rèn)為他是一個(gè)勇敢的人。他為了幫助女孩兒重獲光明冒險(xiǎn)取走了藍(lán)鯨眼睛。藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民時(shí),他完全可以一走了之,但他沒有。他選擇用自己的生命來安撫藍(lán)鯨受傷的心靈,用自己的生命來解除藍(lán)鯨對(duì)于民的報(bào)復(fù),這是一種多么勇敢的行為呀。
在生活中,當(dāng)有人犯了錯(cuò),我們不能一味的指責(zé)他,而是要試著用寬廣的心去包容他,多站在他的立場(chǎng)去思考,同時(shí)犯了錯(cuò)也要勇敢地面對(duì)并及時(shí)改正。
鯨讀后感 篇10
《藍(lán)鯨的眼睛》這本書主要講述了一個(gè)年輕人一時(shí)沖動(dòng),挖下了神圣的藍(lán)鯨的眼睛。藍(lán)鯨的眼睛流到了一個(gè)失明小女孩的身邊,小女孩擁有了那神圣的藍(lán)鯨之眼,雙眼重見了光明。但失去眼睛的藍(lán)鯨開始瘋狂地報(bào)復(fù)人類,于是,為了出海的人們埋掉了藍(lán)鯨的眼睛,想讓藍(lán)鯨死。那時(shí),那個(gè)魯莽的年輕人已經(jīng)用生命跟藍(lán)鯨算清了賬。小女孩的世界又漆黑一片,小女孩的爺爺于心不忍,告訴了女孩埋掉藍(lán)鯨眼睛的'位置,小女孩摸著黑,用稚嫩的雙手狠狠地挖著,女孩終于挖到了眼睛,重見光明的眼睛格外美麗,藍(lán)鯨的眼睛洗去了所有污濁———藍(lán)鯨的靈魂升天了,它把它的眼睛留給了小女孩。
讀完這本書,我覺得小女孩的善良值得我們學(xué)習(xí),在得知藍(lán)鯨的眼睛被埋后,她不顧一切,拼命地去尋找藍(lán)鯨的眼睛,她不顧骯臟的泥土嵌入她的手指,她的雙手流血了,滴滴鮮血流進(jìn)了黑土,她也全然不顧,一心只為找到藍(lán)鯨的眼睛,她找到藍(lán)鯨的眼睛后,第一個(gè)念想就是把它還給藍(lán)鯨,讓它不再受到傷害,一點(diǎn)都不貪戀重見光明的美好。
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感
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《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。今天,我看完一本童話類型的書,它又讓我在書香中遨游。
這本書作者是冰波,是著名的兒童文學(xué)作家,本名趙冰波,杭州人。還寫過《窗下的樹皮小屋》、《青蜘蛛之死亡》、《冰波童話》、《愛的故事》等。曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)中宣布精神文明建設(shè)“五一個(gè)工程”獎(jiǎng),國(guó)家圖書獎(jiǎng)等。多篇作品被選入內(nèi)地及中國(guó)香港的小學(xué)語文和幼兒教材,多本圖書被新聞出版署、教育部列入推薦書目。
這本書主要有五個(gè)童話組成:有《藍(lán)鯨的眼睛》、《紅蜻蜓,紅蜻蜓》、《孤獨(dú)的小螃蟹》、《花背小烏龜》、《神仙村和仙女村》。它們都告訴我一個(gè)道理:《藍(lán)鯨的眼睛》告訴我要愛護(hù)大自然,不能去違反大自然的規(guī)則;其余四篇告訴我朋友之間的友誼,包含著團(tuán)結(jié)友愛,一起積極向上的品質(zhì)。
我以后要告誡自己,不能亂扔垃圾,玩弄小動(dòng)物,做對(duì)不起大自然的事,同時(shí)要和同學(xué)友好相處,互幫互助。
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇2
暑假,我閱讀了一本書,名叫《藍(lán)鯨的眼睛》,是兒童文學(xué)家冰波寫的。
這本書主要講了,藍(lán)鯨是大海中的神靈,它始終都在調(diào)理自己的眼睛,只吃天上的星星,在村子里,大家都知道這個(gè)傳說。有一只船出海了,船上有一個(gè)年輕的漁民,他冒犯了大海,無情的鉤矛把藍(lán)鯨的整只眼睛鉤了出來,生生地使它離開了深凹的眼眶。藍(lán)鯨因?yàn)樘弁凑谙鲁?,他能看見有一點(diǎn)孤獨(dú)的藍(lán)光正在下沉,另一點(diǎn)藍(lán)光正在上升。水因?yàn)樗{(lán)鯨的`下沉,開始波濤洶涌,這時(shí),漁民的船被藍(lán)鯨的尾巴打翻了,漁民的鉤矛也被弄丟了,上面還有他要的眼睛,漁民沒有辦法了。這個(gè)像“藍(lán)色的月亮”的眼睛,被一個(gè)女孩撿到了,這個(gè)女孩的眼睛患了病,治不好,但當(dāng)她撿到藍(lán)鯨的眼睛時(shí),她的眼睛奇異地清爽起來,她可以看到所有的事物都是清晰的。她回到了家,爺爺告訴她,這就是藍(lán)色的眼睛,要讓她好好對(duì)待它。有一天,幾個(gè)漁民告訴爺爺,說藍(lán)鯨在喊冤,大家都很害怕,那個(gè)年輕人出海了,它拿著一把匕首,他邊說:“藍(lán)鯨啊,我們清賬了!”邊把匕首插入自己的胸膛。水被年輕人的血染紅了一大片,他在等著慢慢下沉,他看著天上,才知道,那就是女孩的眼睛。村里的所以人商量著,最后要把藍(lán)鯨的眼睛埋了,藍(lán)鯨的叫聲吵醒了小女孩,爺爺告訴了小女孩眼睛就在村頭,女孩在地上摸著,爬著,無數(shù)次地跌倒,纖細(xì)的手指在泥土里亂挖,鮮血滴滴滲進(jìn)土里,最后她終于找見了藍(lán)鯨的眼睛,她的眼睛又變得清晰了,第二天,她將眼睛還給了藍(lán)鯨,投入了大海,藍(lán)鯨又唱起了那悠長(zhǎng)而舒緩的歌了,那只藍(lán)色的眼睛不見了,藍(lán)鯨也不見了,歌聲越來越悠遠(yuǎn),仿佛飄進(jìn)了星光燦爛的夜空中去了。大海又恢復(fù)了平靜,爺爺告訴小女孩,藍(lán)鯨的靈魂飛升上天了,它把大海、月亮、星星、永遠(yuǎn)回不來的年輕人和它的眼睛留給了你。
我懂得了不要把自己的快樂建筑到別人的痛苦上,善良才能獲得幸福。
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇3
我要做好孩子
黃蓓佳傾力打造,溫情筆觸,直面當(dāng)前,憾動(dòng)你心!這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感真切,語言流暢,富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息。曾獲第五屆宋慶齡兒童文學(xué)提名獎(jiǎng),第六屆中宣部精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng),第六屆江蘇優(yōu)秀圖書特別獎(jiǎng),第四屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),第十屆全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)(少兒類)。
藍(lán)鯨的眼睛
藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈,它只吃海面上閃閃爍爍的星星,它最珍愛它的眼睛,因?yàn)榇蠛5撵`魂就在它的眼睛里,一個(gè)勇敢但是冒失的年輕人,卻向藍(lán)鯨發(fā)起了挑戰(zhàn),是什么讓他有這樣的勇氣和決心……
藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛,驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心,但最厲害的是絕望。于是,它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛一下子亮了,當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。
她一直坐在海邊,希望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。而少年獨(dú)自一人乘船出海,他以自己的鮮血以及生命,洗凈一切污濁的鯨眼。藍(lán)鯨的靈魂升到天上,它將一雙美好的眼睛留給了女孩,而那個(gè)少年卻永遠(yuǎn)也回不來了……
閣樓上的光
作業(yè)機(jī),哦,作業(yè)機(jī),世界上最完美的機(jī)器。只要把作業(yè)放進(jìn)去,再投進(jìn)一角硬幣,按下按扭,等上十秒,你的作業(yè)就會(huì)出來,又干凈,又整齊。來看看——“9+4=?”答案是“3”。3?哦,我的天!看來它沒有我想的那么神奇。
像這樣洋溢著天真童趣的歌謠在書中隨處可見。啟發(fā)性的故事,瑯瑯上口的童謠和慧眼獨(dú)到的觀察于一體,讓孩子們?cè)陂喿x中開懷大笑,在不知不覺中感受到深刻的哲理。當(dāng)年《閣樓上的光》在美國(guó)面市后,就以182周位居《紐約時(shí)報(bào)》排行榜的成績(jī)打破了之前的紀(jì)錄,并成為美國(guó)最有影響的童書之一。
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇4
這個(gè)故事里面講到藍(lán)鯨是大海里的神,它最珍愛自己的眼睛,因?yàn)榇蠛5撵`魂就在他的眼睛里。他每天用自己的眼睛洗去他看見的邪惡??墒?,一個(gè)少年卻向它發(fā)起了挑戰(zhàn)。為什么小小年紀(jì)的他,會(huì)有那么大的膽量,我一直想不通。后來,當(dāng)我讀完這一章的時(shí)候,我終于明白了它為什么要不顧各人安危冒這個(gè)險(xiǎn)了。原來,他想把藍(lán)鯨的眼睛給一個(gè)雙目失明的小女孩,使她見到光明??珊髞?,當(dāng)少年明白了自己因?yàn)闊o知犯下的錯(cuò)誤的時(shí)候,他后悔難當(dāng),悄悄來到了海上,在藍(lán)鯨面前將匕首插進(jìn)了自己的胸膛,希望能以此洗刷自己犯下的錯(cuò)誤。
那一刻,我被那個(gè)小小少年深深地感動(dòng)了。故事中的少年,最初也是因?yàn)橐獛椭髋?,重見光明,才向藍(lán)鯨的眼睛發(fā)起挑戰(zhàn)的。助人為樂的他,雖然犯下了看似不可饒恕的錯(cuò)誤,但從我們的角度來說,也只能說是他好心做了壞事情,于情于理,人們都是可以諒解的。沒想到,敢于承擔(dān)責(zé)任的他,竟以自殺償還自己犯下的錯(cuò)誤。他的敢做敢擔(dān)真叫人欽佩呀!我想以后我也一定要向那個(gè)少年一樣,做個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
紅蜻蜓主要講述的是動(dòng)物們住在已經(jīng)幾百年不長(zhǎng)紅草莓的紅草莓村,經(jīng)過動(dòng)物們團(tuán)結(jié)友愛、互助合作,最終動(dòng)物們用友情使紅草莓重新長(zhǎng)出來,煥發(fā)了生機(jī)。
藍(lán)鯨的眼睛說的是因?yàn)橐粋€(gè)魯莽的年輕人,把藍(lán)鯨的眼睛拿走了,是藍(lán)鯨發(fā)怒,從而開始破壞整個(gè)村子,導(dǎo)致民不聊生,雞犬不得安寧。這時(shí)一個(gè)善良的小女孩找回了藍(lán)鯨的眼睛,希望還給它,于是她就天天抱著藍(lán)鯨的眼睛坐在岸邊,最后感動(dòng)了藍(lán)鯨,藍(lán)鯨拿回了自己的眼睛,從此人們過上了太平生活。
花背小烏龜因?yàn)樽约河胁噬臍?,所以媽媽嫌棄它,把它扔掉了,后來通過自己的努力到了城里,遇上了畫家浣熊,在花背小烏龜?shù)膸椭?,浣熊成了天下聞名的大畫家。它不但沒有舍棄花背小烏龜反而更加愛護(hù)他。
藍(lán)鯨是一個(gè)大海內(nèi)不的容冒犯的神靈,它只吃海上的星星,從不做惡。任何一個(gè)漁夫都知道,藍(lán)鯨的眼睛無比珍貴,只要得到它,眼睛將美麗無比,視野十分清晰。但沒有人能得到它,因?yàn)樵谒{(lán)鯨面前,人類簡(jiǎn)直是只小螞蟻。但是有一個(gè)勇敢而冒失的青年人,為了讓他心愛的女孩眼睛好起來,他冒失地接下接下摘下了藍(lán)鯨的一只眼睛。在藍(lán)鯨的狂怒中,那只眼睛丟失在海中,恰巧,這個(gè)盲女孩拾到了這只眼睛,她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí),她放棄了自己的明亮,把眼睛還給了藍(lán)鯨,藍(lán)鯨被她的善良感動(dòng)把眼睛留給了她。
這是一篇多么感人的文章呀!小女孩為了正直,毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨,她的眼睛一直亮著,照亮了她內(nèi)心深處的大海。
讀了這本書,我最想說一個(gè)人他在外在美不能體現(xiàn)什么,關(guān)鍵是他的內(nèi)在美,這種美純潔無比。不要用什么東西去污染了這種美,這種美是你內(nèi)心深處的海洋。
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇5
1、這本書的作者是冰波,原名趙冰波,著名童話作家。
2、這本書值得大家去讀一讀,精彩的故事也一定會(huì)打動(dòng)你。
3、我懂得了一個(gè)道理:要熱愛自然,保護(hù)動(dòng)物;要做一個(gè)善良的人。
4、這本書的故事有的感動(dòng)、有的可愛、有的搞笑、還有的很有深意,希望大家也一定看一看哦!
5、這本書中讓我印象最深刻的人是年輕人,他駕船來到海面上刺穿了自己的胸脯的行為和知錯(cuò)能改的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
6、有一天媽媽給我?guī)Щ貋硪槐緯端{(lán)鯨的眼睛》,我好奇地打開,認(rèn)真地看起來,不一會(huì)兒就被書中的故事吸引了,一口氣就讀完了。
7、今天,我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,這本書的作者冰波主要寫了一個(gè)年輕人為了使一個(gè)雙目失明的小女孩看見,冒著風(fēng)險(xiǎn)為她尋找一顆藍(lán)鯨的眼睛。
8、在生活中,也會(huì)有很多人犯下不可原諒的錯(cuò)。但是我們要站在他們的立場(chǎng),用寬大的胸懷來接納他們。畢竟,我們每個(gè)人都可能犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。
9、杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睘榱四軐懗龈玫淖魑?,我在這個(gè)暑假閱讀了許多好書。其中,有一本是我最喜歡的,那就是冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》。
11、讀了這篇文章后,我最喜歡的角色是那位自殺的年青人,因?yàn)樗苌屏?,愿意冒這次險(xiǎn)讓小女孩重見光明;年青人犯了大錯(cuò),愿承擔(dān)責(zé)任,真正的男子漢就應(yīng)該像那位年青人那樣!
12、這個(gè)故事令我深受感動(dòng)。我懂得了一個(gè)道理:要熱愛自然,保護(hù)動(dòng)物;不能把自己的幸福建立在別人的痛苦之上;要做一個(gè)善良的人,只有擁有美好心靈的人才會(huì)看到世界的美好。
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇6
說實(shí)話第一遍讀《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)童話并不喜歡,甚至覺得不應(yīng)該讓孩子讀這樣的童話。在我的設(shè)法主意中童話應(yīng)該是夸姣圓滿的,而大海是浪漫多情的,在這個(gè)故事中卻讓人更多讀到的是攫取、報(bào)復(fù)甚至還有死亡。似乎我也很難去界定每個(gè)角色的好與壞、對(duì)與錯(cuò)。這一次有機(jī)會(huì)又再次拿起這本書,重新熟悉這個(gè)故事,主題似乎突然光鮮起來,這一次我讀到了同等、和諧這樣的價(jià)值觀。
藍(lán)鯨是大海中不收留搪突的神靈,人類是陸地長(zhǎng)進(jìn)化到頂級(jí)的生靈,自古以來藍(lán)鯨和漁民們依靠著大海,守護(hù)著大海,和諧的生存。然而有一天平靜被打破了,為了同為人類的一個(gè)小姑娘的眼睛能夠復(fù)明,小伙子決定去攫取藍(lán)鯨的眼睛。當(dāng)人類把自身的利益凌駕于別的生靈之上,無情的去攫取的時(shí)候,就應(yīng)該做好遭受報(bào)復(fù)的心理預(yù)備。但是,當(dāng)藍(lán)鯨挽救了良多漁民的生命之后,漁民們?yōu)榱讼麥缧闹械目煮@,做出了更加殘忍的舉動(dòng),企圖殺死藍(lán)鯨。故事進(jìn)行到這里,讓人簡(jiǎn)直不忍再讀下去。所幸的是新生一代的選擇是勇敢地去承擔(dān)后果,小伙子選擇了用自己的生命補(bǔ)償藍(lán)鯨,為人類贖罪;小姑娘選擇寧可再次失去光明也要將眼睛還給藍(lán)鯨。他們用生命與生命之間的相互尊重構(gòu)建出新的同等關(guān)系,讓大?;貜?fù)平靜溫順。
這樣一篇并不輕松的童話,寫在地球被人類嚴(yán)峻破壞的今天,是頗有深意的。人類只有懂得控制自己的欲望,懂得不僅能將自身的利益凌駕于他人之上,也不能將自身利益凌駕于天然環(huán)境和其他生靈之上,才能持續(xù)的在這個(gè)錦繡的星球上生存發(fā)展下去。這篇童話里孩子能讀到大海的神秘,藍(lán)鯨的神圣和仁慈,小姑娘的善良,小伙子的開始的自私和后來勇敢,也會(huì)看到爺爺作為人類的代表,在利益眼前的選擇,我想他們會(huì)有自己的選擇,在心里去認(rèn)同某一些觀點(diǎn)反對(duì)某一些做法。
這樣一篇并不輕松的童話,是不是比那些甜蜜的故事,更能引發(fā)孩子的深思呢?
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇7
讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,我百感交集。
《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事:第一個(gè)故事是講鯨魚和人類的;第二個(gè)故事是講紅草莓村里的小動(dòng)物的;第三個(gè)故事是講小螃蟹和小青蟹的;第四個(gè)故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>
讓我感受最深的是第一個(gè)故事。
第一個(gè)故事主要講述了一條藍(lán)鯨,他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛,吃海面上閃著光的綠色浮游生物,都是為了他的眼睛更明亮。然而有一天它的左眼被一個(gè)年輕人用鉤矛扎了,藍(lán)鯨痛不欲生。盲女孩是一個(gè)生活在海邊的,一個(gè)可憐的看不見光明的姑娘。她天天坐在海邊聽海的聲音,終于有一天盲女孩撿到了藍(lán)鯨的眼睛,神奇的魔力使她看得清東西了。而藍(lán)鯨因?yàn)槭チ艘恢谎劬?,?duì)人類進(jìn)行了報(bào)復(fù),他將人類的漁船打翻了,拍成了碎片。而那個(gè)用鉤矛扎了藍(lán)鯨的眼睛的年輕人因?yàn)椴蝗绦目吹礁嗟臐O船葬身海底,在藍(lán)鯨面前自刎,藍(lán)鯨從此就銷聲匿跡了。漁民們以為藍(lán)鯨的報(bào)復(fù)升級(jí)了,都不敢出海。于是大家出主意把藍(lán)鯨的眼睛給埋了,因?yàn)檫@樣就可以殺死藍(lán)鯨。
后來盲女孩憑著自己的感覺又把藍(lán)鯨的眼睛從土里挖了出來,還把眼睛還給了藍(lán)鯨。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動(dòng),他覺得自己雖然失去了一只眼睛,但可以換得盲女孩的光明,他就把自己的眼睛送給了女孩。
盲女孩,很痛苦,因?yàn)樗裏釔凵羁墒强床坏酵饷婷利惖氖澜?。然而有一天她得到了藍(lán)鯨的眼睛,她從此恢復(fù)了光明??墒牵惨?yàn)樽约旱墓饷鞫獫O民付出不能出海打魚的代價(jià)而深深不安。
期待了許久的光明卻要以全村人不能打魚為代價(jià),盲女孩寧愿自己重新回到黑暗的世界。
看不清東西的時(shí)代。在現(xiàn)在,像這個(gè)小姑娘,為了別人不惜犧牲自己的人又有幾個(gè)?還有,她還全心全意地為他人著想。這種時(shí)時(shí)為他人著想的精神為我所感動(dòng)。
藍(lán)鯨,他為了自己的眼睛更加明亮,天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛,吃海面上閃著光的綠色浮游生物??墒?,有一天,他所有的努力都白費(fèi)了。藍(lán)鯨失去了他的一只眼睛,按理說它應(yīng)該是很憤怒的。它是漁民們的神,是不容侵犯的??墒且粋€(gè)人卻冒犯了它,它能不生氣嗎?可是它后來卻又把他的眼睛送給了女孩,使瞎眼的女孩重見光明,藍(lán)鯨這種為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇8
這幾天,我看了一本非常感人的書——《藍(lán)鯨的眼睛》。這是一本有點(diǎn)傷感,又有點(diǎn)幸福的書。里面的童話故事感人肺腑,在閱讀這本書時(shí),我的眼淚時(shí)不時(shí)在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我恨不得走進(jìn)故事里,和故事中的主人公們一起經(jīng)歷他們的喜怒哀樂。
這本書我前前后后讀了至少四五遍,每一遍我都有不同的感受和收獲,我推薦給媽媽,我把書中令我最有感觸的故事讀給爸爸媽媽聽,讓他們和我一樣愛上這本書。
這本書主要分為三個(gè)部分:蘋果樹童話;藍(lán)鯨的眼睛和夏夜的夢(mèng)。我認(rèn)為第二部分是這本書的重點(diǎn),在這三個(gè)部分里,最讓人印象深刻的是最后一個(gè)部分,這個(gè)部分只有一個(gè)故事,但卻非常精彩。
這本書給我留下的第一個(gè)感覺是愛,母愛。我就給大家講講《叮鈴鈴》的故事:鹿媽媽送給小鹿一個(gè)鈴鐺,鈴鐺清脆的回聲就好像實(shí)在水里洗過似的。有一天,鹿媽媽對(duì)小鹿說:“我出去找吃的,你在家好好待著,別亂跑?!碧於己诹耍箣寢屵€沒有回來。這時(shí),一只母豹進(jìn)了洞,她本想咬死小鹿,可是想到自己的孩子和自己的媽媽都被那只可惡的獅子吃掉了,她的心開始動(dòng)搖了。這時(shí)小鹿想走出山洞找媽媽,母豹為了小鹿的安全,將小鹿拖回了洞里。獅子最終還是來了,為了保護(hù)小鹿,母豹和獅子展開了生死之戰(zhàn)?!岸b忊彛b忊彙毙♀忚K發(fā)出了清脆的響聲,獅子被母豹趕走了,母豹成為了小鹿的媽媽。寫到這里,我的心緊緊地揪在了一起,這是一只多么偉大的`豹媽媽呀!
讀完這本書,我感受到了滿滿的愛,只要有愛,世界上就沒有能阻止你的事情。我非常非常喜歡這本書!
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇9
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感范文精選
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感300字作文
藍(lán)鯨有一對(duì)非常漂亮的眼睛,它是一種最愛護(hù)自己眼睛的動(dòng)物,它每天用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛,讓眼睛常常沐浴在橙色的月光,銀色的星光里。但有一天一個(gè)年輕的漁民用鉤矛讓藍(lán)鯨的眼睛離開了它深凹的眼眶。
女孩非常希望自己的眼睛能夠得到光明,在那天夜晚她實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,可是藍(lán)鯨失去了一只比生命還珍貴的眼睛。這該使藍(lán)鯨多么傷心啊。藍(lán)鯨肯定在報(bào)復(fù)那個(gè)年輕人,好多人都覺得藍(lán)鯨一定是瘋了,又要害他們又要救他們。但是我覺得,藍(lán)鯨很善良,雖然它很恨那個(gè)年輕人,可在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,還是會(huì)幫忙的。所以我們要善待藍(lán)鯨。我要對(duì)那個(gè)年輕人說:我明白你這樣做是為了小女孩,可是也不能傷害藍(lán)鯨,藍(lán)鯨沒對(duì)我們做什么,你傷害了它,這讓它多么傷心,你錯(cuò)了,不怕做錯(cuò),只要改正了就是好的。
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感作文300字
我讀了藍(lán)鯨的眼睛這個(gè)故事,我非常喜歡。
這個(gè)故事講述的是海上的藍(lán)鯨有一雙美麗、純潔的藍(lán)眼睛,它非常珍愛這雙藍(lán)眼睛。而海邊有一個(gè)眼睛快要失去光明的小女孩,每天望著茫茫的大海,虔誠(chéng)的說道:“大海給我的眼睛一點(diǎn)光明吧。”一位年輕男孩為了給女孩治好眼睛,用吊鉤取了一只藍(lán)鯨的眼睛。但是藍(lán)鯨發(fā)怒了,不讓漁民出海,而且還破壞漁船。年輕人覺得自己對(duì)不起藍(lán)鯨,行為可恥,在一艘漁船上自殺了。小女孩小心呵護(hù)著藍(lán)鯨的眼睛,一心想還給她,最后小女孩遇到了藍(lán)鯨,把眼睛還給了它。小姑娘的無私徹底感動(dòng)了藍(lán)鯨,它依然把珍貴的眼睛留給了小姑娘。
我們應(yīng)該像藍(lán)鯨一樣的`善良,因?yàn)樗龓椭鷿O民把鯊魚趕跑了,并且把自己的眼睛贈(zèng)送給小姑娘。
《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感300字范文
藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光,失明的人擁有它就可以重見光明。而一位魯莽的年輕人為了讓一個(gè)弱視的女孩重見光明,便取走了一顆。藍(lán)鯨因?yàn)槭チ搜劬Χ鴳嵟?,它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民。女孩得到了藍(lán)鯨的眼睛,她想將藍(lán)鯨的眼睛歸還給它。這時(shí)候那個(gè)年輕人挺身而出,獨(dú)自一人乘船出海,以自己的生命安慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的心靈得到了升華,它將眼睛給了女孩,而那個(gè)年輕人卻永遠(yuǎn)回不來了。
讀了這篇童話,也許有特別多的人會(huì)認(rèn)為年輕人是自作自受,因?yàn)槟嵌际撬粋€(gè)人的錯(cuò),但我卻不這樣認(rèn)為,他之所以去取那只眼睛是為了幫助女孩子,其實(shí)在藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民時(shí),他完全可以一走了之,但是他沒有,他選擇用自己的生命平息藍(lán)鯨的憤怒。
每個(gè)人都會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤,當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤時(shí),我們要寬容安慰他,而不是去指責(zé)他。
《鯨》讀后感(匯集7篇)
讀書是我們驅(qū)散生活中不愉快最好的方式和手段,作品是作者寫的,其中的情節(jié)頗具戲劇性,很容易引發(fā)讀者的思考。有關(guān)作品好的讀后感都具備哪些細(xì)節(jié)呢?需要了解關(guān)于“《鯨》讀后感”的相關(guān)知識(shí)不妨來看看這篇文章。
《鯨》讀后感 篇1
藍(lán)鯨是一個(gè)大海內(nèi)不的容冒犯的神靈,它只吃海上的星星,從不做惡。任何一個(gè)漁夫都知道,藍(lán)鯨的眼睛無比珍貴,只要得到它,眼睛將美麗無比,視野十分清晰。但沒有人能得到它,因?yàn)樵谒{(lán)鯨面前,人類簡(jiǎn)直是只小螞蟻。但是有一個(gè)勇敢而冒失的青年人,為了讓他心愛的女孩眼睛好起來,他冒失地接下接下摘下了藍(lán)鯨的一只眼睛。在藍(lán)鯨的狂怒中,那只眼睛丟失在海中,恰巧,這個(gè)盲女孩拾到了這只眼睛,她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí),她放棄了自己的明亮,把眼睛還給了藍(lán)鯨,藍(lán)鯨被她的善良感動(dòng)把眼睛留給了她。
這是一篇多么感人的文章呀!小女孩為了正直,毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨,她的眼睛一直亮著,照亮了她內(nèi)心深處的大海。
讀了這本書,我最想說一個(gè)人他在外在美不能體現(xiàn)什么,關(guān)鍵是他的內(nèi)在美,這種美純潔無比。不要用什么東西去污染了這種美,這種美是你內(nèi)心深處的海洋。
《鯨》讀后感 篇2
今天我讀了一本書,名字叫做《藍(lán)鯨的眼睛》。這本書中我印象最深刻的人物是年輕人。
一開始,當(dāng)我讀到年輕人要用鉤矛把藍(lán)鯨的眼睛從它的眼眶里挖出來時(shí),我心里一震,藍(lán)鯨那么善良,不僅不傷害人類,還幫助人類,藍(lán)鯨失去眼睛,會(huì)給它帶來多少痛苦啊!這個(gè)人為了金錢傷害藍(lán)鯨,是多么可惡??!這讓年輕人在我心中留下了一個(gè)并不美好的印象。他為什么要做這么殘忍的事情呢?
我?guī)е蓡柪^續(xù)讀下去。讀著讀著,我讀到了這么一句句子“那雙美麗的大眼睛一定安然地閉上了吧,如果我得到那只藍(lán)眼睛,那雙大眼睛會(huì)更美的?!蔽移婀至?,“美麗的大眼睛”是指誰的'眼睛呢?往前一翻,原來是指一個(gè)小女孩的眼睛,一雙患了病的眼睛……?。≡瓉砟贻p人傷害藍(lán)鯨不是為了金錢,為了自己,而僅僅是為了一個(gè)小姑娘呀!年輕人也有善良的一面哪!
再往下看,藍(lán)鯨開始了它的報(bào)復(fù),這個(gè)時(shí)候,年輕人獨(dú)自乘船來到藍(lán)鯨的領(lǐng)地,藍(lán)鯨游了過來,年輕人跳下船把匕首刺進(jìn)了自己的胸膛,海水變成了紅色,年輕人獻(xiàn)出了生命。這是多么英勇的一面呀!
年輕人不是一個(gè)好字或者一個(gè)壞字能形容的,許多書中的人物都是這樣,只有這樣的人物才顯得真實(shí)。我以后在交朋友時(shí),也一定要全面地了解一個(gè)人,不要僅憑一兩件事或別人的片面之詞就匆忙得下結(jié)論。
《鯨》讀后感 篇3
暑假里,我讀了現(xiàn)代作家冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》。這是一個(gè)非常感人的童話。
故事主要講了藍(lán)鯨的眼睛可以讓盲人恢復(fù)視力。海邊的一個(gè)漁村,有位勇敢的年輕人為了讓一個(gè)弱視的女孩重見光明,就刺下了藍(lán)鯨的一只眼睛。女孩恢復(fù)了視力,但怒不可遏的獨(dú)眼藍(lán)鯨開始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。女孩知道自己是一只眼睛是藍(lán)鯨的眼睛后,非常自責(zé),希望把眼睛還給藍(lán)鯨。最后,勇敢的男孩用自己的生命平息了藍(lán)鯨的怒火,女孩因?yàn)樗{(lán)鯨的眼睛得到了光明。
每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,面對(duì)錯(cuò)誤,有人選擇逃避,有人選擇推卸,有人選擇面對(duì)。這個(gè)故事中的年輕人就勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,這種擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我擔(dān)任班里的紀(jì)律委員,有一次自習(xí)課上老師都不在,很多同學(xué)都在交頭接耳。我沒有去勸阻他們,反而和同桌下起了象棋。班主任老師到教室后批評(píng)了我們。事后我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班干部更應(yīng)該以身作則,在老師不在的時(shí)候發(fā)揮擔(dān)當(dāng)作用,而不是隨波逐流。在以后的日子里,我更加認(rèn)識(shí)到擔(dān)任班干部的責(zé)任感,做好老師的小助手。
所以犯了錯(cuò)誤并不可怕,要知錯(cuò)就改,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!
《鯨》讀后感 篇4
今天,我讀了一本名叫《藍(lán)鯨的眼睛》的書,它是冰波筆下寫出的一本感人肺腑的書。這本書情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,看了讓人回味無窮。
這本書主要講了:在海里有一只神圣的藍(lán)鯨,據(jù)說它是天上的神,下凡是為了修煉洗眼睛,因此它把它的眼睛看得比生命還重要。但是天有不測(cè)風(fēng)云,有一天一個(gè)蒙蔽心智的少年,乘著船,拿著鉤去挖藍(lán)鯨的眼睛,雖說是成功了,但是自己也不幸落入海中,而藍(lán)鯨的眼睛被一個(gè)小女孩撿到了,通過藍(lán)鯨的眼睛,小女孩的視力又好了起來,失去了自己眼睛的藍(lán)鯨異常憤怒,它就開始瘋狂地報(bào)復(fù)人類,他用自己的尾巴拍爛了一條有一條船,那尾巴像是復(fù)仇的大旗一般,小女孩的爺爺為了換來全部漁民的安寧,就背著小女孩把眼睛埋了。但最終小女孩還是找回了眼睛,把眼睛還給了藍(lán)鯨,藍(lán)鯨的內(nèi)心還是純潔善良的,它被小女孩感動(dòng)了,就把眼睛送給了她。
通過這個(gè)故事,我明白一個(gè)道理,“知過能改,善莫大焉?!鄙倌暌运乐x罪,他的靈魂是圣潔的。世界是美好的,光明是美好的,純潔的心靈是美好的,請(qǐng)珍惜善待一切的美好!
《鯨》讀后感 篇5
《藍(lán)鯨的眼睛》這本書講述了一個(gè)非常感人的故事:一個(gè)年輕人駕著漁船,乘風(fēng)破浪來到了海面上,他難道是捕魚去嗎?哦,不是,原來那男人是來海上挖藍(lán)鯨的眼睛的,我很驚訝,也很憤怒,他為什么要傷害藍(lán)鯨呢?難道那位年輕人就不會(huì)感受藍(lán)鯨失去眼睛的痛苦嗎?藍(lán)鯨失去眼睛,怎么找食物,怎么生活???
我繼續(xù)往下看,有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛,頓時(shí),她的那雙眼睛突然充滿了光明,她能清楚地看到一切,看到這美妙的世界。“多么神奇的眼睛?。 ?。藍(lán)鯨的眼睛為小女孩帶來了幸福,帶來了快樂,令他的眼睛又得到了光明,從此不會(huì)寂寞。
但是藍(lán)鯨因?yàn)槭パ劬?,脾氣變的異常暴躁,它瘋狂的?bào)復(fù)漁民們,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把出海的漁船打翻。小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊那走了,準(zhǔn)備把那只眼睛活埋了,使藍(lán)鯨死去。就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪,從此,小女孩的眼睛又失去了光明,她問爺爺,爺爺說大家一起把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了,小女孩馬上跑出去,尋找眼睛,讀到這,我心中暗暗祈禱,希望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到,果然,小女孩在一塊土地前,感到了一片光明,他用力刨呀刨呀,終于把眼睛刨出來了,她的眼睛又恢復(fù)了光明。
這篇故事告訴我:美好的生活來自于人與人之間的真誠(chéng)和理解,來自于人與動(dòng)物之間的友善相處。
《鯨》讀后感 篇6
紅女巫這個(gè)故事寫的非常的好,下面讓我來講講吧!
有一個(gè)女巫,它每天都要自己學(xué)魔法,愛看魔法的小朋友們,來過一次這里,紅女巫把自己想要變得都變不出來,小盟友在也不來這看魔法了,女巫就每天練把玉米變成爆米花,練了八百次終于成功了,她要等著小朋友們來呢!
這個(gè)故事的主人公是紅女巫,她有著堅(jiān)持不懈的精神,雖然失敗了很多次,但是紅女巫依舊堅(jiān)持著練習(xí),她已經(jīng)練習(xí)了八百次了,盡管再累再辛苦,都要把它變好,不讓大家覺得紅女巫什么也變不出來,紅女巫非常的開朗,因?yàn)椋∨笥巡粊硭@了,它也沒有自卑,傷心和難過,而是堅(jiān)持的把它的魔法變好,這些值得我們學(xué)習(xí)。我也有紅女巫的精神,我又一次彈琴,我總是彈得磕磕絆絆的,一點(diǎn)也不順暢,我一邊又一遍的練,我每次都面帶微笑,非常的開朗,最后我終于成功了,彈得很順暢。
我懂得了,這篇故事的一句話:一個(gè)人,一輩子只要好學(xué)一樣本事,就很了不起。這句話深深的印在了我的腦海里。
《鯨》讀后感 篇7
讀完冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》后,我頓時(shí)感動(dòng)的要流淚。
藍(lán)鯨是大海中的巨龍,是大海中不可侵犯的靈魂。它很愛它的眼睛,因?yàn)樗男撵`就在眼睛里。有了藍(lán)鯨的眼睛盲人就可以重見光明,而且會(huì)永不衰老。很多人都想得到那雙眼睛。但是都不敢冒犯藍(lán)鯨。
然而在一個(gè)星光燦爛的夜晚,一位年輕人獨(dú)自出海了,只為取得藍(lán)鯨的眼睛,來醫(yī)治一位善良女孩患病的眼睛,讓她重見光明。年輕人奪走了藍(lán)鯨的一只眼睛。從不作惡的藍(lán)鯨頓時(shí)發(fā)怒起來。撞翻了好多漁民的船。
年輕人把眼睛給了盲女孩,可是當(dāng)?shù)弥撬{(lán)鯨的眼睛時(shí),她放棄了自己的光明,決定把眼睛還給藍(lán)鯨。在一天夜晚,盲女孩把藍(lán)鯨的眼睛投進(jìn)了大海,海水頓時(shí)藍(lán)多了。但是,藍(lán)鯨還是把眼睛留給了盲女孩,而自己的靈魂卻升到了天上。盲女孩的眼睛頓時(shí)變得透亮、清澈見底、仿佛閃爍著一絲藍(lán)光。
我被盲女孩的善良感動(dòng)了,仿佛來到了那片大海。
2025藍(lán)鯨讀后感15篇
您讀完作品,似乎人生觀都會(huì)有所改變。觀看過一本書之后,我們對(duì)于作品每個(gè)人都會(huì)有不一樣的感受,以下是關(guān)于“藍(lán)鯨讀后感”的一篇文章希望大家能夠喜歡,如果你有朋友需要這個(gè)信息歡迎把它分享給他們!
藍(lán)鯨讀后感 篇1
《藍(lán)鯨死亡游戲》讀后感
近年來,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。然而,隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的不斷發(fā)展和普及,一些危險(xiǎn)的游戲現(xiàn)象也逐漸浮出水面。而其中最為令人震驚和深思的就是所謂的“藍(lán)鯨死亡游戲”。
《藍(lán)鯨死亡游戲》是一款致力于推動(dòng)玩家自殺的網(wǎng)絡(luò)游戲。玩家在游戲中接受一系列挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)逐漸升級(jí),并通過心理干預(yù)和操控,使玩家趨于自殘、自殺或死亡。這種游戲不僅暴露了網(wǎng)絡(luò)游戲的黑暗面,也引發(fā)了人們對(duì)孩子安全和心理健康的深思。
讀完《藍(lán)鯨死亡游戲》,我對(duì)這種游戲的存在感到非常震驚和擔(dān)憂。首先,這款游戲的存在直接挑戰(zhàn)了社會(huì)倫理和道德底線。它利用年輕人的脆弱心態(tài)和對(duì)刺激的渴望,將他們引向死亡的邊緣。這種對(duì)他人生命的玩弄和摧毀,無疑是一種極度邪惡和殘忍的行為。它不僅對(duì)玩家個(gè)人產(chǎn)生了毀滅性的影響,也給社會(huì)帶來了巨大的負(fù)面影響。
此外,《藍(lán)鯨死亡游戲》還凸顯了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)青少年心理健康的忽視。年輕人正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,他們的心靈很脆弱,容易受到外界環(huán)境的影響。然而,當(dāng)前社會(huì)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)使得他們?cè)絹碓诫y以應(yīng)對(duì)種種困難和挑戰(zhàn),心理問題也日益突出。而游戲制造者卻沒有對(duì)玩家進(jìn)行過濾和引導(dǎo),反而利用他們的弱點(diǎn)進(jìn)行操控,這是對(duì)年輕人心理健康的極大傷害。這種情況需要引起我們每個(gè)人的深思和重視,必須采取措施來更好地關(guān)注和保護(hù)年輕一代的心理健康。
此外,《藍(lán)鯨死亡游戲》所帶來的啟示是我們應(yīng)該積極推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)游戲的監(jiān)管和管理。網(wǎng)絡(luò)空間的自由度和開放性給人們提供了極大的便利,但同時(shí)也帶來了一系列問題。監(jiān)管部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容的審查和審核,以確保游戲的健康與安全。游戲制造者也應(yīng)該承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,不以犧牲玩家的生命和心理健康為代價(jià)來追求利益。
最后,《藍(lán)鯨死亡游戲》也提醒我們要為青少年提供更全面的關(guān)懷和支持。學(xué)校、家庭和社會(huì)都應(yīng)該注重青少年的心理健康教育和培養(yǎng),幫助他們建立自信和正確的價(jià)值觀。同時(shí),成人也應(yīng)該關(guān)注和傾聽他們的需求和困惑,給予他們足夠的關(guān)愛和理解,幫助他們度過成長(zhǎng)的難關(guān)。
總之,讀完《藍(lán)鯨死亡游戲》給我留下了深刻的印象。它通過一個(gè)個(gè)殘酷的故事,引發(fā)了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲和青少年心理健康的思考。我們應(yīng)該共同努力,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展方向,注重青少年的心理健康,讓網(wǎng)絡(luò)游戲成為人們娛樂的途徑,而不是危及生命的陷阱。只有這樣,網(wǎng)絡(luò)世界才能成為一個(gè)更加健康、快樂和和諧的空間。
藍(lán)鯨讀后感 篇2
《藍(lán)鯨的眼睛》這是一個(gè)感人肺腑的神話故事。
故事敘述了產(chǎn)生在海上的事,一個(gè)年青人駕著漁船,來到海面上,他是沖藍(lán)鯨的眼睛來的,正因得到藍(lán)鯨的眼睛能使瞎子的眼睛康復(fù)亮光。
當(dāng)我看到那英勇莽撞的年青人,用嚴(yán)寒、白森森的鉤矛,無情的把眼睛從藍(lán)鯨深凹的眼睛里挖出時(shí),我的心好痛,心一會(huì)兒沉入谷底,好殘暴、好自私啊!我深入體會(huì)到失掉了比生命更名貴的眼睛,此刻的藍(lán)鯨是多么苦楚、憤恨、驚惶、失望。
接下來,不忍目睹的工作產(chǎn)生了,藍(lán)鯨張狂的報(bào)復(fù)漁民,整個(gè)村子水深火熱。無意間得到藍(lán)鯨眼睛的小女子在知道這是藍(lán)鯨眼睛時(shí),那仁慈的小女子選取放下十分困難得到的亮光,她天天坐在海濱,希望藍(lán)鯨來尋覓它的眼睛。
最終藍(lán)鯨被小女子感動(dòng)了。它的魂靈升到了天上,它將完美的眼睛留給了小女子。那個(gè)英勇而又莽撞的年青人為了可以得到藍(lán)鯨的寬恕,補(bǔ)償自己的差錯(cuò),將他的熱血和生命洗凈藍(lán)鯨眼睛里的憤恨,洗凈了他心里的兇惡。
這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我,文中我看到了年青人敢作敢當(dāng),小女子純真仁慈的心。
讀完這個(gè)故事我理解了:做錯(cuò)完事,要敢作敢當(dāng),要用廣大的胸懷,去容納別人,要具有一顆純真仁慈的心靈。
藍(lán)鯨讀后感 篇3
橙色的月亮上偶爾拂過絲絲云縷,寧靜而端莊這是《藍(lán)鯨的眼睛》一文的開頭。故事就發(fā)生在這個(gè)美麗的夜晚有一個(gè)女孩快要失明了,據(jù)說只要擁有藍(lán)鯨的眼睛,就能見到光明。一個(gè)年輕人也想得到神奇的藍(lán)鯨眼睛,于是他用鉤矛攻擊藍(lán)鯨,鉤出的眼睛漂到了海邊小女孩的面前。從此,女孩的眼睛亮了起來。憤怒的藍(lán)鯨尋找人類報(bào)復(fù),把漁船拍碎了。女孩的爺爺把藍(lán)鯨的眼睛埋了,只有這樣藍(lán)鯨才會(huì)死去。但善良的女孩不忍心傷害藍(lán)鯨,她把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨被女孩感動(dòng)了,最后把眼睛留給了她。
這個(gè)故事優(yōu)美感人,把我深深地吸引和感動(dòng)了。文中的那個(gè)女孩純潔、善良。她寧可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛還給藍(lán)鯨。讀完故事,我眼前仿佛浮現(xiàn)出那雙美麗的大眼睛。那雙眼睛,比天上的月亮皎潔;比地上的螢火蟲明亮;比水中的魚兒快活;比天上的小鳥可愛。
讀完這個(gè)故事,我明白了:眼睛是心靈的窗戶。只有擁有一顆純潔、善良的心靈,我們的眼睛才會(huì)像藍(lán)鯨的眼睛那樣清澈、美麗。
藍(lán)鯨讀后感 篇4
假期里,我讀了冰波老師的藍(lán)鯨的眼睛,讓我深有感受。我明白了,只有愛,才能消除怨恨;只有愛,才能寬恕過錯(cuò)與冒失;只有愛,才能洗清污濁;只有愛,才能讓世界從重歸美好。
藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈,它只吃海面上閃閃的星星,它最珍愛自己的眼睛。一個(gè)勇敢但冒失的少年,卻向藍(lán)鯨發(fā)起了挑戰(zhàn),摘下了它的一只眼睛。失去眼睛的藍(lán)鯨開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民,漁村的盲女孩得到了那只眼睛,她的眼睛一下子亮了。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨的'眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給了藍(lán)鯨……
讓我憤怒的事情是,年輕的男孩決斷地舉起鉤矛。一道寒冷的白光,像一道閃電,射出向鯨的眼睛。藍(lán)鯨發(fā)出一聲短促的、痛苦的叫喊,它驚呆了。它沒想到他會(huì)這樣對(duì)待它,它最信賴的人類朋友。劇痛使它猛然回到現(xiàn)實(shí)里。它看見了鉤矛上拖著的麻繩正像蛇一樣瘋狂的扭動(dòng)。驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心,但最厲害的是絕望。那鮮血染紅了大海;染紅了年輕的男孩的衣裳。那一刻,藍(lán)色的火焰爆發(fā)了,我知道,藍(lán)鯨復(fù)仇了。那一刻,我的心、世界,跟著藍(lán)鯨憤怒的心,指責(zé)那個(gè)冒失的少年。
藍(lán)鯨讀后感 篇5
《藍(lán)鯨的眼睛》是一部來自于冰波筆下的美麗童話故事。
在一個(gè)小村落前,有著一片大海,大海里面住著一頭藍(lán)鯨,而藍(lán)鯨是海上不容冒犯的神靈。它每一天只會(huì)去吃一些海面上閃閃的“星星”。而這頭藍(lán)鯨,最喜歡、最珍愛的東西莫過于他那雙冰藍(lán)色、水晶球般的大眼睛。在小村落里的每一個(gè)漁民都知道,只要得到了藍(lán)鯨的眼睛,也就等于得到了光明,有了它,瞎眼能夠重見光明,亮眼能夠變得炯炯有神。最珍奇的是,它能使人們的眼睛越來越美,永不衰老。
千百年來,曾有過多少人試著去挖藍(lán)鯨的眼睛啊,可是,到了最后,所有嘗試去挖藍(lán)鯨眼睛的人都失敗了。
后來,有個(gè)勇敢而冒失的少年,卻向藍(lán)鯨發(fā)起了挑戰(zhàn),并把那冰冷的長(zhǎng)矛刺向了藍(lán)鯨的眼眶,藍(lán)鯨的眼睛掉了下來。在這之后,那只失去了一只眼睛的藍(lán)鯨開始瘋狂地報(bào)復(fù)小村落里的漁民。把村子里出去捕魚的漁船全部吞噬在大海里。最后,那個(gè)勇敢而冒失的少年,因?yàn)橛X得自己非常對(duì)不起藍(lán)鯨,而在藍(lán)鯨的面前自刎了。
村子里的盲女孩得到了那個(gè)藍(lán)鯨的眼睛,她的眼睛一下子亮了起來。但當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把那個(gè)眼睛還給了藍(lán)鯨……
藍(lán)鯨愛著眼睛,男孩愛著女孩,女孩愛著世界;爺爺愛著孫女,也愛著祖祖輩輩傍海而生的漁民們……藍(lán)鯨的眼睛就是愛的晶體。只有愛,才能消弭怨恨;只有愛,才能寬恕過錯(cuò)與冒失;只有愛,才能洗清污濁;只有愛,才能讓世間重歸美好。
寫出這樣作品的人,心中懷著多么大的熱情與希望、多少的憂傷多少的愛!我總是這么感激地想啊想。
藍(lán)鯨讀后感 篇6
在暑假里,我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)故事。故事主要講述了一個(gè)善良的小女孩快要失明了,一個(gè)年輕人為了治好她的眼睛,決定向藍(lán)鯨發(fā)起挑戰(zhàn)。年輕人勾出了藍(lán)鯨的眼睛,被小女孩撿到了,小女孩的眼睛又發(fā)出了清澈的光芒。但是卻惹怒了南鯨,南鯨要找回它的眼睛,于是要報(bào)復(fù)整個(gè)小魚村。小女孩的爺爺把南鯨的眼睛埋起來,這樣南鯨就會(huì)死去,但是善良的小女孩不忍心看著南鯨死去,于是她找出了的南鯨的眼睛,把它還給了南鯨。南鯨被小女孩感動(dòng)了,就把眼睛送給了小女孩。
讀了這個(gè)故事我知道了藍(lán)鯨的眼睛是大海中不容冒犯的神靈,它只吃海面上閃閃發(fā)光的星星,它最珍愛自已的眼睛,因?yàn)榇蠛5撵`魂就在它的眼睛里。我們都應(yīng)該用自已的愛心去珍愛所有的動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兌际侨祟惖暮门笥选?/p>
在這本書中還講了草莓村的小動(dòng)物所發(fā)生的一些趣事,比如:老牛角斷了、喇叭花當(dāng)電話、小山貓做壞事等等這些精彩的故事。就等你來看嘍!
篇二:《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感
讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,我百感交集。
《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事:第一個(gè)故事是講鯨魚和人類的;第二個(gè)故事是講紅草莓村里的小動(dòng)物的;第三個(gè)故事是講小螃蟹和小青蟹的;第四個(gè)故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>
讓我感受最深的是第一個(gè)故事。
第一個(gè)故事主要講述了一條藍(lán)鯨,他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛,吃海面上閃著光的綠色浮游生物,都是為了他的眼睛更明亮。然而有一天它的左眼被一個(gè)年輕人用鉤矛扎了,藍(lán)鯨痛不欲生。盲女孩是一個(gè)生活在海邊的,一個(gè)可憐的看不見光明的姑娘。她天天坐在海邊聽海的聲音,終于有一天盲女孩撿到了藍(lán)鯨的眼睛,神奇的魔力使她看得清東西了。而藍(lán)鯨因?yàn)槭チ艘恢谎劬?,?duì)人類進(jìn)行了報(bào)復(fù),他將人類的漁船打翻了,拍成了碎片。而那個(gè)用鉤矛扎了藍(lán)鯨的眼睛的年輕人因?yàn)椴蝗绦目吹礁嗟臐O船葬身海底,在藍(lán)鯨面前自刎,藍(lán)鯨從此就銷聲匿跡了。漁民們以為藍(lán)鯨的報(bào)復(fù)升級(jí)了,都不敢出海。于是大家出主意把藍(lán)鯨的眼睛給埋了,因?yàn)檫@樣就可以殺死藍(lán)鯨。
后來盲女孩憑著自己的感覺又把藍(lán)鯨的眼睛從土里挖了出來,還把眼睛還給了藍(lán)鯨。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動(dòng),他覺得自己雖然失去了一只眼睛,但可以換得盲女孩的光明,他就把自己的眼睛送給了女孩。
盲女孩,很痛苦,因?yàn)樗裏釔凵羁墒强床坏酵饷婷利惖氖澜?。然而有一天她得到了藍(lán)鯨的眼睛,她從此恢復(fù)了光明。可是,她也因?yàn)樽约旱腵光明而要漁民付出不能出海打魚的代價(jià)而深深不安。
期待了許久的光明卻要以全村人不能打魚為代價(jià),盲女孩寧愿自己重新回到黑暗的世界。
看不清東西的時(shí)代。在現(xiàn)在,像這個(gè)小姑娘,為了別人不惜犧牲自己的人又有幾個(gè)?還有,她還全心全意地為他人著想。這種時(shí)時(shí)為他人著想的精神為我所感動(dòng)。
藍(lán)鯨,他為了自己的眼睛更加明亮,天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛,吃海面上閃著光的綠色浮游生物。可是,有一天,他所有的努力都白費(fèi)了。藍(lán)鯨失去了他的一只眼睛,按理說它應(yīng)該是很憤怒的。它是漁民們的神,是不容侵犯的??墒且粋€(gè)人卻冒犯了它,它能不生氣嗎?可是它后來卻又把他的眼睛送給了女孩,使瞎眼的女孩重見光明,藍(lán)鯨這種為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。
文章中的小女孩最后去了哪里呢?是在大海里嗎?是否化成了一條藍(lán)鯨,愿好人一生平安。
篇三:《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感
《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事:第一個(gè)故事是講鯨魚和人類的;第二個(gè)故事是講紅草莓村里的小動(dòng)物的;第三個(gè)故事是講小螃蟹和小青蟹的;第四個(gè)故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>
讓我感受最深的是第一個(gè)故事。
第一個(gè)故事主要講述了一條藍(lán)鯨——大海的神靈。它的一生,始終孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛:用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛;他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛,它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切,都是為了讓那雙眼睛獲得那神秘、幽遠(yuǎn)、純凈的藍(lán)光——因?yàn)樗{(lán)光是靈魂的光。每個(gè)漁民都知道,得到了藍(lán)鯨的眼睛,就得到了光明,有了它,瞎眼能見光明,亮眼能炯炯有神。最神奇的,它能使人的眼睛變得越來越美,永不衰老。有一個(gè)勇敢而冒失的少年,為了讓一個(gè)眼睛正在漸漸失明的女孩能重見光明,他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來。
藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛, 每天在大海里哀鳴,并且心里充滿了痛苦、憤怒,但最厲害的是絕望。于是,它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。盲女孩,很痛苦,因?yàn)樗裏釔凵羁墒强床坏酵饷婷利惖氖澜纭H欢幸惶焖玫搅怂{(lán)鯨的眼睛,她從此恢復(fù)了光明??墒牵惨?yàn)樽约旱墓饷鞫獫O民付出不能出海打魚的代價(jià)而深深不安。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí),她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊,希望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動(dòng),于是就把自己的眼睛送給了女孩,而自己的靈魂升到天上了。而少年獨(dú)自一人乘船出海,他以自己的鮮血和生命,洗凈一切污濁的鯨眼。
這個(gè)故事很感人同時(shí)也給了我二點(diǎn)啟發(fā):第一,在我們的生活中,也許有很多人犯了不可原諒的錯(cuò),但我們不能只是一味地指責(zé)他們,而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們,多站在他們的立場(chǎng)去思考。比如文中為什么年青人要奪取藍(lán)鯨的眼睛?是因?yàn)樗刖戎我幻づ?為什么藍(lán)鯨會(huì)報(bào)復(fù)漁民?是因?yàn)樗潜壬€珍貴的眼睛被人類傷害了;為什么漁民們要埋了藍(lán)鯨的眼睛而置藍(lán)鯨于死地?是因?yàn)樗{(lán)鯨報(bào)復(fù),不給漁民去捕魚維持生活。第二,美好的生活來自于人與人之間的真誠(chéng)和理解,來自于人與動(dòng)物之間的友善相處,學(xué)會(huì)處處尊重對(duì)方為對(duì)方著想。比如文中的年青人是為了盲女孩而去傷害藍(lán)鯨,后來又為了平息藍(lán)鯨的憤怒,使得漁民可以繼續(xù)去捕魚,當(dāng)著藍(lán)鯨的面拿出匕首自殺了;盲女孩為了使得漁民能像以往正常的生活,冒著自己失明的風(fēng)險(xiǎn),決然的將藍(lán)鯨眼睛歸還藍(lán)鯨;而藍(lán)鯨為了使瞎眼的女孩重見光明,毫不吝惜的將已經(jīng)被洗刷得沒有任何污濁的眼睛送給了盲女孩。
藍(lán)鯨讀后感 篇7
《藍(lán)鯨的眼睛》這本書主要講述的就是關(guān)于有著一雙明亮眼睛的藍(lán)鯨、一個(gè)即將失去光明的小女孩子和一個(gè)勇敢的小男孩的故事。
藍(lán)鯨因?yàn)橛幸浑p明亮的眼睛,它感到很自豪也倍加愛惜。而一個(gè)小女孩,因?yàn)榈昧搜鄄?,視力漸漸模糊,即將失去光明。小男孩為了拯救小女孩,讓小女孩能夠看到美麗的世界,他冒著生命危險(xiǎn)去取藍(lán)鯨的眼睛。當(dāng)男孩得到了藍(lán)鯨那雙寶貴的眼睛,使小女孩重見光明后,卻激怒了藍(lán)鯨,即便如此,原本善良、純潔的藍(lán)鯨依然無法做出傷害漁民的事情。男孩知道自己魯莽的行為傷害了藍(lán)鯨,于是結(jié)束了自己年輕的生命。女孩也因?yàn)樗{(lán)鯨的善良,把自己渴望得到的寶貴的眼睛還給了藍(lán)鯨。
這個(gè)故事很傷感,結(jié)局并沒有想象中那么好。
然而,藍(lán)鯨的純潔、男孩的勇敢、女孩的善良令人感動(dòng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)藍(lán)鯨那種純潔,沒有因?yàn)樽约菏氋F的眼睛而報(bào)復(fù)所有的人。應(yīng)該學(xué)習(xí)男孩舍已救人的那種精神。應(yīng)該學(xué)習(xí)女孩那種善良的心地,雖然自己很渴望得到寶貴的眼睛,但當(dāng)知道自己的光明是用別人的黑暗換的時(shí)候,她放棄了自己的光明。
另外,我們應(yīng)該加倍愛護(hù)自己的身體,使自己的身體沒有一點(diǎn)疾病,那樣我們和我們身邊的人就會(huì)少了一些傷痛,我希望世界上每一個(gè)人都能健康、快樂的生活!
藍(lán)鯨讀后感 篇8
古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!崩蠋熞舱f過:“一個(gè)沒有書的家,就等于一個(gè)沒有學(xué)生的校園。”我們每個(gè)人的家里都應(yīng)該有書,也有一個(gè)愛書的家庭。我們家就是一個(gè)愛書的家庭,我們尤其喜歡《藍(lán)鯨的眼睛》這本書。
這本書主要講述了五個(gè)童話故事,有的很悲傷,有的很快樂……這五個(gè)故事是《藍(lán)鯨的眼睛》,《紅蜻蜓,紅蜻蜓》,《孤獨(dú)的小螃蟹》,《花背小烏龜》,《神仙村和仙女村》。
讓我印象最深刻的就是,《藍(lán)鯨的眼睛》和《花背小烏龜》。
《藍(lán)鯨的眼睛》主要講述了一個(gè)年輕人,為了一個(gè)小女孩,去大海里挖藍(lán)鯨的眼睛。最后,為了贖罪,就有來到大海里,當(dāng)著藍(lán)鯨的'面,把刀插進(jìn)自己的胸膛。讀了這篇文章,我最想學(xué)習(xí)的人就是那個(gè)年輕人,因?yàn)樗e(cuò)就改,所以值得我學(xué)習(xí)。這個(gè)故事還告訴我們做人因該知錯(cuò)就改,而不是一味的去繼續(xù)犯錯(cuò)。
《花背小烏龜》主要寫了一只小烏龜,剛出生不久,就被自己的媽媽拋棄。然后,自己和一只小浣熊一起去領(lǐng)略世界的神奇。看了這篇文章后,最值得我學(xué)習(xí)的人就是花背小烏龜,因?yàn)樗茏约汉鸵恢讳叫苋チ私馐澜?。這本書告訴了我們世界是神奇的,什么樣的人都有,應(yīng)該自己去發(fā)現(xiàn),去了解。這本《藍(lán)鯨的眼睛》是著名的兒童文學(xué)家冰波寫的,他寫的文章都十分感人,每篇文章都還有一個(gè)人生道理,我非常喜愛。
這就是我喜歡的書,你喜歡哪一本呢?以后推薦給我吧!
藍(lán)鯨讀后感 篇9
今天我看了一本書,書名叫《藍(lán)鯨是最大的嗎?》
這本書字不是很多,一頁字沒多少,就只有一行兩行的樣子,但是圖片很大,媽媽說這是繪本,你們不要說這很幼稚,其實(shí)這個(gè)可以讓你們學(xué)到很多知識(shí)的!
這本書很好看,我在書上學(xué)到了一頭成年藍(lán)鯨的身長(zhǎng)可達(dá)30米,體重可達(dá)150噸,是地球上塊頭最大的動(dòng)物,這是成年藍(lán)鯨的完整信息。我還知道了原來一頭成年藍(lán)鯨的尾巴就比是地球上的其他動(dòng)物大的多。
這本書是在環(huán)繞藍(lán)鯨是不是世界上最大的問題來寫的,作者反對(duì)說:“不是,世界上有許許多多比藍(lán)鯨更大的東西。”接著就是寫什么比藍(lán)鯨更大,現(xiàn)在我來打個(gè)比方,就是說比如來說珠穆朗瑪峰比一條藍(lán)鯨大得多,然后再用更大的東西與珠穆朗瑪峰相比,就這樣一直下去,最后這本書的結(jié)尾是說宇宙是最大的,用最先進(jìn)的望眼鏡都看不到盡頭。
讀完這本書,我明白了世界上藍(lán)鯨并不是最大的,藍(lán)鯨只不過是地球上最大的動(dòng)物而已,在更遙遠(yuǎn)的銀河系,甚至宇宙里,一頭藍(lán)鯨真的是小的比一只小螞蟻還要小了。所以,世界上最大的是宇宙,而不是藍(lán)鯨。
藍(lán)鯨讀后感 篇10
面對(duì)那重見光明的女孩,面對(duì)憤怒的藍(lán)鯨。
使我們的電力不中斷,自己選擇了犧牲, 讀完這個(gè)美麗的而感人的神話,把水晶球給了藍(lán)鯨,為了自己的利益去傷害別人。
敬佩她那舍已為人的高尚品質(zhì),我一口氣把《藍(lán)鯨的眼睛》讀完了,我心情難以平靜,不顧一切去傷害善良的藍(lán)鯨,但她又是那么勇敢,就說這次雪災(zāi), ,有的人還犧牲了自己寶貴的生命。
今天, 文章描述了一個(gè)年輕人為了那雙美麗卻日漸模糊的大眼睛,大的不說。
這種品質(zhì)在我們生活中太多了,愿好人一生平安,有多少人默默奉獻(xiàn),我想了很多。
當(dāng)然那些損人利已的人還有很多,道路依然暢通,那些只顧自己卻不管別人的多么卑鄙呀! 文章中的小女孩最后去了哪里呢?是在大海里嗎?是否化成了一條藍(lán)鯨,面對(duì)陷和困境的漁民,有對(duì)小女孩的敬佩。
藍(lán)鯨讀后感 篇11
“這時(shí)候,豹想笑一笑,可是,她太累了,傷口太痛了。她提起流著血的尾巴,把掛著的小鈴鐺碰了一下。叮鈴鈴……小鈴鐺響了。小山洞里傳出的回音那么好聽,好像在水里洗過似的,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”
每當(dāng)讀起這一段,我總會(huì)熱淚盈眶,望著小鹿的天真,母豹的無私奉獻(xiàn)而感動(dòng)。這溫暖的情景出自一個(gè)溫馨的故事“叮鈴鈴”。主要講述了小鹿在媽媽去找食物時(shí)把鈴鐺掛在洞口,只要鈴鐺響,媽媽就會(huì)回來。可是在鈴鐺響時(shí)回來的是一只母豹。母豹知道鹿媽媽已經(jīng)被獅子吃了,而自己的兒子也被獅子吃了,認(rèn)為自己和小鹿同病相憐,于是成為了小鹿的母親。獅子聞到氣味來吃小鹿,母豹和他交戰(zhàn),把獅子趕跑了,母豹也犧牲了。
我敬佩那只母豹,對(duì)每一個(gè)生命負(fù)責(zé)。她為了一只和自己素不相識(shí)甚至是自己口中食物的小鹿而拼勁自己全力趕走了兇神惡煞的獅子,救了小鹿。本文題目“叮鈴鈴”不僅指的是鈴鐺清脆悅耳的聲音,那也是母愛的聲音,歌頌了母愛的偉大。這篇文章使我感觸深刻,更對(duì)“母親”這個(gè)神圣純潔的詞語有了更加深刻的了解與更多的愛戴。
書的旋律,在波光粼粼的海面眺望,在浩瀚無比的宇宙倘洋,在和諧幻美的天堂飛翔。書的旋律每一個(gè)人都會(huì)唱,
就像快樂的精靈傾聽著無聲的樂章,就像來自天國(guó)的天籟之音。走進(jìn)書中,走進(jìn)生活。
藍(lán)鯨讀后感 篇12
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!痹谶@個(gè)世界上,除了讀書,還有什么能給我們帶來無窮無盡的智慧呢?
上周末我去書店買了一本書,書名叫《藍(lán)鯨的眼睛》,是國(guó)家一級(jí)作家——冰波的作品。這本書主要講述的是一個(gè)年輕人,希望小女孩的眼睛能恢復(fù)視力,不惜冒險(xiǎn)去奪走藍(lán)鯨的眼睛,事后,藍(lán)鯨惱怒掀翻了漁船,報(bào)復(fù)漁民。無知的漁民為了不讓藍(lán)鯨再來報(bào)復(fù),想讓藍(lán)鯨死去,可是小女孩不同意,她把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨帶著它的眼睛和那個(gè)再也不能回來的年輕人,永遠(yuǎn)消失在了茫茫大海之中,而小女孩的眼睛也恢復(fù)了光明。
當(dāng)書中描寫到藍(lán)鯨的眼睛時(shí),我仿佛觸摸到了藍(lán)鯨那不輕不重,不軟不硬的眼睛;當(dāng)書中描寫到藍(lán)鯨攻擊漁民的'場(chǎng)面時(shí),我能感受到漁民的驚慌與恐懼,與藍(lán)鯨心中熊熊燃燒的怒火;當(dāng)書中描寫到藍(lán)鯨悠長(zhǎng)的歌聲時(shí),我能體會(huì)到藍(lán)鯨的悲傷與無奈。故事中的小女孩讓我感觸很深,她知道給她帶來光明的是藍(lán)鯨的眼睛,每天晚上都會(huì)抱著它去看月亮,看星星,讓它吹大海的風(fēng),因?yàn)樗X得藍(lán)鯨的眼睛是活的。她也知道,藍(lán)鯨不能沒有它的眼睛。從小女孩對(duì)這個(gè)眼睛的愛惜中,我能深深的感受到小女孩的善良、純潔,似乎小女孩的心是一塊晶瑩剔透的水晶,既美麗又干凈。我們的生活中缺少太多太多這樣的人了,所以我們要努力向她看齊,愛惜別人,也愛惜自己。
書里的知識(shí)才是無窮無盡的。既教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?,又豐富了我們的知識(shí)。知識(shí)就是力量。朋友們,快點(diǎn)打開你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)茫茫的沙漠里,有汪汪清泉、蒼翠的綠洲;在懸崖絕壁間,也有堅(jiān)韌蒼勁的迎客松。讓你的眼睛帶你走進(jìn)浩瀚的書海,尋找生活的真善美。
藍(lán)鯨讀后感 篇13
藍(lán)鯨是海上的精靈。藍(lán)鯨的一生,無非就是始終一絲不茍地調(diào)理它的眼睛。它用蔚藍(lán)的海水洗刷眼睛,讓眼睛常常浸在皎潔的月光、銀色的星光里,它還只吃發(fā)著綠光的浮游生物。這一切,都是為了讓那雙美麗的眼睛獲得純凈的藍(lán)光。
剛一開始,一個(gè)小伙子闖入了我的眼簾。他竟然將藍(lán)鯨純凈的眼睛用鉤子整個(gè)鉤下來,使眼球完全脫離了那只眼睛!我覺得非常氣憤,因?yàn)樗尤徊活櫵{(lán)鯨的疼痛,為了自己的利益去鉤它的眼睛,這個(gè)人給我留下了一個(gè)及其丑陋的印象。后來才知道,原來他拿藍(lán)鯨的眼睛不是賺錢,而是為了給一個(gè)盲女孩治病。盲女孩獲救了,可災(zāi)難也從此降臨了:藍(lán)鯨沒了一只比生命還重要的眼睛,它絕望,它憤怒!所以它就把每次出航的帆船都打碎。小伙子后悔莫及,將利刀插進(jìn)胸膛來賠罪,藍(lán)鯨非常感動(dòng),將那只眼睛送給了盲女孩,并且再也沒有進(jìn)攻過漁村。
在生活中,也會(huì)有很多人犯下不可原諒的錯(cuò)。但是我們要站在他們的立場(chǎng),用寬大的胸懷來接納他們。畢竟,我們每個(gè)人都可能犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。
藍(lán)鯨讀后感 篇14
《藍(lán)鯨的眼睛》是一部來自于冰波筆下的美麗童話故事。
在一個(gè)小村落前,有著一片大海,大海里面住著一頭藍(lán)鯨,而藍(lán)鯨是海上不容冒犯的神靈。它每一天只會(huì)去吃一些海面上閃閃的“星星”。而這頭藍(lán)鯨,最喜歡、最珍愛的東西莫過于他那雙冰藍(lán)色、水晶球般的大眼睛。在小村落里的每一個(gè)漁民都知道,只要得到了藍(lán)鯨的眼睛,也就等于得到了光明,有了它,瞎眼能夠重見光明,亮眼能夠變得炯炯有神。最珍奇的是,它能使人們的眼睛越來越美,永不衰老。
千百年來,曾有過多少人試著去挖藍(lán)鯨的眼睛啊,可是,到了最后,所有嘗試去挖藍(lán)鯨眼睛的人都失敗了。
后來,有個(gè)勇敢而冒失的少年,卻向藍(lán)鯨發(fā)起了挑戰(zhàn),并把那冰冷的長(zhǎng)矛刺向了藍(lán)鯨的眼眶,藍(lán)鯨的眼睛掉了下來。在這之后,那只失去了一只眼睛的藍(lán)鯨開始瘋狂地報(bào)復(fù)小村落里的漁民。把村子里出去捕魚的漁船全部吞噬在大海里。最后,那個(gè)勇敢而冒失的少年,因?yàn)橛X得自己非常對(duì)不起藍(lán)鯨,而在藍(lán)鯨的面前自刎了。
藍(lán)鯨讀后感 篇15
我看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,腦海里浮想翩翩。藍(lán)鯨的眼睛是魂靈的光。瞎子得到它可以重見亮光。有一個(gè)英勇而莽撞的少年,為了讓一個(gè)弱視的女孩可以重見亮光,他將藍(lán)鯨的一只眼球取了出來,藍(lán)鯨失掉了名貴的眼睛,苦楚、憤恨涌上了藍(lán)鯨的心頭。所以,它開端張狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女子得到了那只眼睛,她的眼睛亮了,但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨名貴的眼睛時(shí),她選取了放下十分困難得到的亮光,把眼睛還給藍(lán)鯨。她一貫坐在海濱,希望藍(lán)鯨能來尋覓自己的眼睛。而少年為了停息藍(lán)鯨的憤恨獨(dú)自一人搭船出海,他以自己的鮮血和生命,勸慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的魂靈得到了提高,它將一只眼睛留給了女孩,而那個(gè)少年卻再也回不來了。
讀了這篇感人的神話,或許有人會(huì)以為那個(gè)少年是作繭自縛,正因那都是他錯(cuò)。但我以為不,正因他之因此會(huì)去取藍(lán)鯨的眼睛,是為了使一個(gè)女孩重見亮光。當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們的時(shí)分,他徹底可以一走了之,但他沒有,他選取了用自己的生命來勸慰藍(lán)鯨受傷的心,用生命來免除藍(lán)鯨對(duì)漁民們的報(bào)復(fù)。