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鯨讀后感

發(fā)布時間:2023-05-10 鯨讀后感

鯨讀后感系列。

編輯為您精心準備了“鯨讀后感”的內(nèi)容。每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的,在閱讀完作品后,世人明白了心中唯一的愛。作品中那些令人難以忘懷的情節(jié)可以通過寫一篇讀后感很好地表達出來。僅供參考,大家一起來看看吧!

鯨讀后感 篇1

《藍鯨的眼睛》這本書主要講了大海的靈魂:藍鯨,它非常珍惜它的眼睛。每天晚上,它都會浮出水面,用星星和月亮的光來盥洗它。

但是,一個勇敢的少年用鉤矛把藍鯨的眼睛刺中了。藍鯨絕望極了,它開始想盡一切辦法來瘋狂報復(fù)漁民。而那個少年卻把那只藍鯨的眼睛送給了一個眼睛患了病的女孩。因為藍鯨的眼睛可以讓眼睛患了病的人得到光明,于是,那個女孩就每天晚上坐在礁石上抱著藍鯨的眼睛去看星星和月亮??墒牵莻€女孩的爺爺和其他漁民卻無法出海了。那個少年意識到了自己的錯誤,為了承擔(dān)責(zé)任,他拿了一把小刀刺進自己的心里。

一天夜里,女孩的爺爺帶著全村人將藍鯨的眼睛埋在了土里。為了讓藍鯨的眼睛不再發(fā)藍,藍鯨死了,他們就可以出海了。再次失明的女孩找到了藍鯨的眼睛,并將眼睛還了回去,藍鯨了成仙,并將那只眼睛永遠留給了女孩。

我覺得這個女孩非常善良,因為她每天晚上都會帶著藍鯨的眼睛去看星星和月亮。

鯨讀后感 篇2

在這個暑假,我看了好多書,其中《藍鯨的眼睛》這本書對我來說,是最好看的一本。

里面的主角是一個單純的小女孩。她有一雙美麗的大眼睛,卻看不到周圍世界。她跟她的爺爺生長在一個漁村中。這個村子里有一個傳說,說藍鯨的眼睛是最純凈的,最光明的,因為藍鯨經(jīng)常用月光洗眼睛。人們可以遠遠觀看,但是不能侵犯藍鯨,不然會有倒霉的事發(fā)生。結(jié)果村中有一個年輕的小伙子漁民為了讓小女孩能再見光明,他壯了膽子去叉了藍鯨的眼睛獻給小女孩。

小女孩明白后每天都帶著這只眼睛去月光下洗滌,讓眼睛保持活力,盼望著見到藍鯨把眼睛還給它,小女孩的眼睛也變得明亮了。可是藍鯨不知道事實真相它失去一只眼睛很痛很生氣,它就責(zé)怪漁村,弄起大風(fēng)大浪不讓漁村是的漁民打魚,那個年輕的小伙子跳下海,犧牲自己的生命作為賠償,最后還是小女孩的訴說打動了藍鯨。終于漁民們可以重新打漁,村中得到了拯救。

小女孩的心靈純潔無瑕,我太喜歡了,希望自己也能變得跟她一樣!

鯨讀后感 篇3

今天中午,我看了《藍鯨的眼睛》這本書。看了這本書后,我的腦海里一直不斷地呈現(xiàn)著一幅又一幅的畫面。有的是愛美的蛤蟆小姐穿著高跟鞋散步時摔跤的情形,有的是每次都很悲傷的河馬大哥吃假魚的樣子……這本書寫了四個主題,分別是:“藍鯨的眼睛”、“紅蜻蜓,紅蜻蜓”、“孤獨的小螃蟹”、“花背小烏龜”。

其中,給我印象最深的是“藍鯨的眼睛”,因為這篇文章中有許多地方讓我感覺身臨其境,好像自己就是那個雙眼患了病的小女孩。每天晚上都捧著藍鯨的眼睛,站在海邊的礁石上,舉著藍鯨的那只發(fā)著藍光的眼睛,等藍鯨來拿它自己的眼睛。當(dāng)我讀到“年輕人決定舉起鉤矛。一到寒冷的白光,像一支閃電,射向藍鯨的眼睛。藍鯨發(fā)出一聲短促的、痛苦的叫喊,驚呆了。劇痛使它猛然的回到現(xiàn)實里。它看見了鉤矛上拖著麻繩正像蛇一樣瘋狂地扭動。”

這寫句子時,眼前仿佛出現(xiàn)了那條藍鯨正在掙扎,那個殘忍的年輕人正在使勁拉鉤矛。當(dāng)我拿起這本書的時候,我愛不釋手。當(dāng)我把這本書看完的時候,我依依不舍。啊,這本書真感人!

鯨讀后感 篇4

我的床頭有一本舊的發(fā)黃的老書,那是我從圖書館借來的。書名叫做《藍鯨的眼睛》。書中講述了一個失明的小女孩與藍鯨的故事。

故事中,一個年輕人出海,為了能讓女孩復(fù)明,他挖走了藍鯨一只眼睛。女孩得到了它,雖然因此獲得了光明,可卻觸怒了藍鯨。為了漁民們的生活和安全,女孩犧牲了自己明亮而清澈的大眼睛,將那顆屬于藍鯨的“星星”物歸原主了。大家都安全了,小女孩的眼睛也因她的無私和善良而見到了久違的光……

讀完這個故事,我不得不被女孩的無私和善良所打動。想想 ,如果她當(dāng)初沒有將眼睛還給藍鯨,那會怎樣?漁民們的不到安全的保障,捕不成魚。而女孩的眼睛也不可能永遠靠藍鯨之眼維持光明。正因為她的無私,才有了兩全的結(jié)局,不是嗎?

其實我們在生活中不也應(yīng)該時刻保持一顆善良而無私的心嗎?當(dāng)你遇到需要幫助的人,主動放下手頭的事去幫忙;見到流落街頭的乞丐,我們應(yīng)該伸出援助之手……不求回報,只求一個發(fā)自內(nèi)心的微笑…….

在國外一個收入微薄的小家庭中,成立了一個臨時動物救助站。在哪里,你可以見到許許多多殘疾的流浪動物。主人每天定時給它們喂食,玩耍。也許在那里,你可以見到人間最美的風(fēng)景。

現(xiàn)在,讓我們行動起來,,用一顆純潔無私的心來對待身邊的每一個人和事。保持著快樂的心態(tài)。將美好的笑臉傳播出去吧。

鯨讀后感 篇5

暑假,我看了一本名叫《藍鯨的眼睛》的書,我很喜歡第六章。

書中講在很久很久以前,藍鯨是海底的巨龍,是海底的靈魂,藍鯨以眼睛為生,沒有比藍鯨更愛自己的眼睛了。它的一生,終始都在孜孜不倦的調(diào)理自己的眼睛,他用海水滋潤、洗刷眼睛,讓眼睛常常沐浴在橙色的月亮、銀色的星光里。這一切都是為了讓那雙眼睛獲得純凈的藍光。只要有了藍鯨的眼睛那么盲人的眼睛被治好。有一個小女孩,她的眼睛異常美麗。然而,那是一雙患了病的眼睛,視力一天天明顯的減弱。各種藥都醫(yī)治不了,所有的醫(yī)生都嘆氣、搖頭。有一個年輕人他為了得到藍鯨的眼睛用魚鉤把藍鯨的眼睛挖了出來,去得到在小女孩的手里,年輕人為了挽回自己的過錯,用自己的生命和藍鯨清了賬。小女孩后來得知這是藍鯨的眼睛,換給了藍鯨。藍鯨很感動,把自己的眼睛送給了小女孩。

這本書讓我明白了人一定要善良,只要善良一點,就會得到更多的回報。

鯨讀后感 篇6

讀完冰波寫的《藍鯨的眼睛》后,我頓時感動的要流淚。

藍鯨是大海中的巨龍,是大海中不可侵犯的靈魂。它很愛它的眼睛,因為它的心靈就在眼睛里。有了藍鯨的眼睛盲人就可以重見光明,而且會永不衰老。很多人都想得到那雙眼睛。但是都不敢冒犯藍鯨。

然而在一個星光燦爛的夜晚,一位年輕人獨自出海了,只為取得藍鯨的眼睛,來醫(yī)治一位善良女孩患病的眼睛,讓她重見光明。年輕人奪走了藍鯨的一只眼睛。從不作惡的藍鯨頓時發(fā)怒起來。撞翻了好多漁民的船。

年輕人把眼睛給了盲女孩,可是當(dāng)?shù)弥撬{鯨的眼睛時,她放棄了自己的光明,決定把眼睛還給藍鯨。在一天夜晚,盲女孩把藍鯨的眼睛投進了大海,海水頓時藍多了。但是,藍鯨還是把眼睛留給了盲女孩,而自己的靈魂卻升到了天上。盲女孩的眼睛頓時變得透亮、清澈見底、仿佛閃爍著一絲藍光。

我被盲女孩的善良感動了,仿佛來到了那片大海。

鯨讀后感 篇7

老師布置作文,要和孩子一起寫一篇讀后感,不禁感慨起來,因為工作的關(guān)系,每天除了送兒子上學(xué),回家給兒子的家校聯(lián)系冊上簽字,滿足他日常的生活學(xué)習(xí)必須

以外,已經(jīng)很久沒有進行更深層次的交流了,這是一個跟兒子很好的溝通機會,想起暑假里他讀過的一本書叫《藍鯨的眼睛》,于是我也拿起這本書讓他陪我一起看了起來……

兒子告訴了我故事的大概:藍鯨是大海中不容冒犯的神靈,它最珍愛它的眼睛,因為大海的靈魂就在它的眼睛里。但是一個勇敢卻冒失的年輕人,為了一個失去光明的女孩子卻向藍鯨發(fā)起了挑戰(zhàn),小女孩得到了那只眼睛,看到了光明,藍鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛,它開始瘋狂的報復(fù)漁民們。后來女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛時,她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍鯨。她一直坐在海邊,希望藍鯨能來尋找自己的眼睛。而少年獨自一人乘船出海,他以自己的鮮血以及生命,洗凈一切污濁的鯨眼。藍鯨的靈魂升到天上,它將一雙美好的眼睛留給了女孩,而那個少年卻永遠也回不來了……

看完整個童話故事,我和兒子探討起來:我問兒子作者是想通過這個故事向人們傳達一個怎么樣的信息,我們能從中領(lǐng)悟些什么,學(xué)習(xí)點什么?

兒子說他要象少年一樣敢作敢當(dāng),既然做錯了事情就要勇于付出代價。

但我卻覺得如果做一件事情不僅使他人遭受災(zāi)難還要付出生命的代價,在做之前就應(yīng)該好好動動腦子,應(yīng)不應(yīng)該做,雖然少年的出發(fā)點是好的,但是他的行動沒有進行可行性的分析,做出了無謂的犧牲,這種結(jié)果太悲慘了。

但是我們都很喜歡作者冰波的敘事方法,能讓我們感受其中,仿佛一幕幕都在眼前出現(xiàn),我們想象此時此刻就在大海邊,一個藍水晶的一樣明亮的眼睛……

如果你是鳥,天空因你的飛翔而廣闊;如果你是魚,大海因你的遨游而涌動,冰波說的太好了。親愛的兒子,在好書的陪伴下快快長大吧!

鯨讀后感 篇8

暑假里,我讀了現(xiàn)代作家冰波寫的《藍鯨的眼睛》。這是一個非常感人的童話。

故事主要講了藍鯨的眼睛可以讓盲人恢復(fù)視力。海邊的一個漁村,有位勇敢的年輕人為了讓一個弱視的女孩重見光明,就刺下了藍鯨的一只眼睛。女孩恢復(fù)了視力,但怒不可遏的獨眼藍鯨開始瘋狂地報復(fù)漁民。女孩知道自己是一只眼睛是藍鯨的眼睛后,非常自責(zé),希望把眼睛還給藍鯨。最后,勇敢的男孩用自己的生命平息了藍鯨的怒火,女孩因為藍鯨的眼睛得到了光明。

每個人都有犯錯誤的時候,面對錯誤,有人選擇逃避,有人選擇推卸,有人選擇面對。這個故事中的年輕人就勇于承擔(dān)自己的錯誤,這種擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。

記得三年級的時候,我擔(dān)任班里的紀律委員,有一次自習(xí)課上老師都不在,很多同學(xué)都在交頭接耳。我沒有去勸阻他們,反而和同桌下起了象棋。班主任老師到教室后批評了我們。事后我認識到作為一個班干部更應(yīng)該以身作則,在老師不在的時候發(fā)揮擔(dān)當(dāng)作用,而不是隨波逐流。在以后的日子里,我更加認識到擔(dān)任班干部的責(zé)任感,做好老師的小助手。

所以犯了錯誤并不可怕,要知錯就改,學(xué)會擔(dān)當(dāng)!

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怎樣寫出一篇相當(dāng)高大上的作品讀后感呢?作品是一本被大家公認的好書,作品之中的相關(guān)情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!用文字記錄是一個很好的方法。幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間專門編輯了《白鯨》的讀后感,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

《白鯨》的讀后感 篇1

最近,我讀了一本十分驚險、刺激的書,叫白鯨。其中的老船長給我留下了深刻的印象。

這本書說的是一個缺了一條腿的老船長,帶領(lǐng)一群勇士,在波濤洶涌的大海上與白鯨展開了一場驚心動魄的殊死搏斗的故事。書中,變幻莫測的大海令人神往;水手們團結(jié)協(xié)作、勇敢頑強的精神讓人感動;水手們與白鯨殊死較量的場景使人興奮、激動;玩有那身體殘缺、意志堅強、沉穩(wěn)老練、不畏艱難、勇于挑戰(zhàn)的老船長的形象,使我深深地震憾。

老船長不怕危險、不怕犧牲、敢于挑戰(zhàn)令我震憾。

他在上一次出海時,不幸被一條白鯨咬斷了一條腿,但老船長沒有絲毫害怕?;丶爷燄B(yǎng)了一段時間后,老船長重整旗鼓,再度出海。在老船長的船上的甲板上,你會驚奇地發(fā)現(xiàn):每隔正好一步,說會有一個洞。這是給老船長安放那只木棍做的假腿的。每一天,老船長都要上甲板巡視一趟。在海風(fēng)中,他那只假腿的褲筒啪嗒啪嗒地隨風(fēng)飄擺,顯得十分單薄。再看他的背影,卻是那么高大、威武。每當(dāng)遇到惡劣天氣或困難時,他總是從容不迫、身先士卒,帶領(lǐng)水手們共渡難關(guān)。老船長不因身體的殘缺而退縮,不因困難而低頭,勇于應(yīng)對困難,向困難而挑戰(zhàn)的精神,真令人佩服!

由此,我想到了在即將舉行的殘奧會中的運動員,他們不也具有這樣的精神嗎?他們不要僅要戰(zhàn)勝身體殘缺的種種困難,勇敢應(yīng)對現(xiàn)實,而且還要用他們堅強的毅力在殘奧會上勇奪獎牌。他們應(yīng)對困難,勇于挑戰(zhàn)的精神向世人證明:他們的身體能夠被病痛折磨,但他們的精神是任何力量都摧不垮、壓不倒的!

老船長義無反顧,堅持不懈的精神令我震憾。

水手們初次見到白鯨時,個個驚訝萬分。這條白鯨是那么地不一樣尋常,體積足足有普通白鯨的兩倍多!遠遠望去,好像一座巨大的冰山。有些水手膽怯了,退縮了,有些甚至跑到老船長身邊勸他回頭。而老船長卻沒有絲毫畏懼,還親自登上瞭望臺,指揮船員向白鯨逼進。

在與白鯨的第一次較量中,船員們還沒有反應(yīng)過來,一艘巨大的雙桅帆船就直直地向他們撞了過來。原先,是白鯨用尾巴給他們來了個下馬威。船工上的水手們個個東倒西歪,驚慌失措,只有船長鎮(zhèn)定自若,他大喊到:扯起帆蓬,朝白鯨挺進!

在水手們與白鯨的第二次較量中,水手們的魚叉嗖嗖嗖都投了出去,噗噗噗也都扎中了白鯨的身子。白鯨疼痛極了,奮力地掙扎,把繩索纏在了一齊,看樣貌,是要把大船掀入海底。這時,老船長果斷、鎮(zhèn)定地命令水手們把繩索割斷,這才擺脫了白鯨的牽制。

在接下來的生死決斗中,白鯨在大海上下翻滾,巨浪鋪天蓋地地向大船撲去。此時,大船上的小艇已經(jīng)早被白鯨撞得粉身碎骨,水手們有甲板上東奔西撞,一片混亂,絕望的叫聲此起彼伏,海鳥凄厲的叫聲也不絕于耳。老船長仍然在與白鯨英勇頑強、毫不松懈地搏斗著

由此,我聯(lián)想到:有許多科學(xué)家和成功人士也具有這樣的精神。如諾貝爾研制烈性zh藥,憑著他持之以恒、堅持不懈地反復(fù)實驗才取得成功的。他先在家做實驗,由于實驗中的爆炸聲將玻璃震碎,他就搬入地下室。在地下室的實驗仍會時不時發(fā)生爆炸,爆炸聲使鄰居害怕。諾貝爾不但沒被爆炸所嚇,反而將實驗搬到郊外進行。在郊外的實驗中,諾貝爾的弟弟及一些研究人員被無情的爆炸奪去了年輕的生命,他的父親也在這次事故中受了重傷。這些都沒能阻止諾貝爾的繼續(xù)研究。他再次將實驗室搬到了荒無人煙的孤島上。功夫不負有心人,在島上經(jīng)歷了數(shù)百次的反復(fù)實驗,最后研制出來了。

老船長這種堅定、執(zhí)著讓我感動。

在故事中,老船長拿定主意就付出全部精力,全部力量去做。不論中途發(fā)生什么樣的變化,遇到什么樣的困難,他都全力以赴地去做。這種一往無前的勁頭是一般人無法做到的。他需要具有超乎常人的執(zhí)著、信心和勇氣。

偉大的發(fā)明家愛迪生也具有這樣的精神。愛迪生在研究哪種材料能夠當(dāng)燈絲時,試用了上萬種材料的燈絲,經(jīng)歷了幾千次艱苦試驗,都失敗了,可他仍不放下。最后,由于他的堅持、他的努力、他的執(zhí)著,他最后找到了最適宜的燈絲鎢絲。給人類帶來了光明。

讀完了白鯨這本書,書里面的老船長應(yīng)對困難,迎難而上,不退縮,堅定執(zhí)著的精神,值得我們學(xué)習(xí)。以后,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,肯定會遇到很多困難。我想,我會用老船長的這種精神來鼓勵自我,做一個像老船長那樣的堅定、堅強、執(zhí)著、勇敢的男子漢。

《白鯨》的讀后感 篇2

有一本書,每個正在拼搏的年輕人都值得讀一讀,關(guān)于自由,關(guān)于拼搏,關(guān)于目標(biāo)

它就是:《白鯨》?!栋做L》,是毛姆眼中的「世界十大好小說之一」、「完美無缺、壯觀、宏亮、雄偉、雄辯」。

它是馬爾克斯口中「文學(xué)史上的美麗奇跡」,諾貝爾文學(xué)獎得主??思{說:「希望這本書是我寫的?!顾€是鮑勃·迪,在發(fā)表諾獎感言時,用整整1800字來談?wù)摰奈膶W(xué)傳奇。

在美國文學(xué)史上,《白鯨》與??思{的《熊》、海明威的《老人與?!凡⒎Q為「三大動物史詩」。

它是咖啡星巴克(Starbucks)名字的直接來源;是《航海王》里白胡子、哲夫等角色的靈感來源;也是《星際迷航8》《生活大爆炸》《華爾街之狼》《勇士》《懲罰者》《良醫(yī)》等影視劇中的書單???;更是無數(shù)音樂、音樂劇、游戲等藝術(shù)的靈感圣經(jīng)。

而《白鯨》的作者、天才作家赫爾曼·麥爾維爾,被譽為「美國的莎士比亞」。他是19世紀美國最偉大的小說家、散文家和詩人之一,美國文學(xué)的巔峰人物之一。

他有著多年的航海經(jīng)歷,足跡遍布四大洋,寫的多部作品都與航海有關(guān),《白鯨》最是經(jīng)典。

每個人都有自己需要面對的「白鯨」;讀一讀這本書,或許可以給我們面對現(xiàn)實、做出選擇的勇氣和力量。

《白鯨》的讀后感 篇3

讀了這本書我還明白了只有用真誠、無私的心來對待自我的好朋友,以下是本站小編為大家整理的白鯨讀后感600字,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。

我讀了《白鯨》,冒險是從這篇故事的主人公-----以實瑪利走進鯨魚旅館的那一刻開始的,他來到了一艘名為裴廓德號的船只上,就這樣,以實瑪利成了船上一名小雜工。裴廓德號的船長亞哈船長。它被白色幽靈----莫比迪克,那頭白鯨咬掉了自我的一條腿而心中充滿了仇恨,并發(fā)誓必須要報復(fù)白鯨,在確定了每個人都樂意為自我賣命后,開始了這危險的旅程。

和白鯨作對自然不是什么好事,他們最后還是輸了,唯一幸免的以實瑪利被別的船只救起。而白鯨被亞哈船長戳瞎了一只眼睛。

從頭至尾,我一向都認為亞哈船長是一個瘋狂的人,他們在追殺白鯨的中途,已經(jīng)收獲到了很多的鯨油,能夠賣很多錢了,但是船長還是一意孤行,為了自我那個殺死白鯨的夢想斷送了整條船上的人的性命,我要是他我就會放下,不會在繼續(xù)追捕白鯨了。雖然他是個瘋狂的人,但是我為他追求夢想的執(zhí)著所折服。

在追捕白鯨途中,他的老朋友的兒子所乘坐的小船失蹤了,因此那位船長十分著急,期望裴廓德號與他的船同行一段時間,來幫忙他找回兒子,但是亞哈船長搖了搖頭,說:不,我要繼續(xù)追捕白鯨!之后我才明白,原先亞哈船長之所以不去找人是因為他想趕快找到白鯨,然后殺了它,從而避免更多的人受害。從那里就能夠看出,其實亞哈船長能夠從遠處看事情,但是他的夢想最終還是沒能實現(xiàn),自我反而被捕鯨繩吊死了。

感覺情節(jié)十分的驚險、曲折、驚心動魄、扣人心弦,讀了這本書我還明白了只有用真誠、無私的心來對待自我的好朋友,必須會獲得一筆最珍貴的財富友誼!只有團結(jié)合作才能做得更好。

《白鯨》的讀后感 篇4

美國人血管里的每一滴血都混合著全世界各民族的血!

信仰和哲學(xué)是吹出的氣,而事件則是銅管樂器。

勇敢是所有美德中最普遍最平庸的一種。

很多年以前,那時我的錢包癟癟的,陸地上看來沒什么好混的了,干脆下海吧,去在我們這個世界上占絕對面積的大海里逛逛吧!

大海是冷酷惡毒的,它有幽靈似的白浪滔滔的洋面,即使晴朗的天氣,在它那一派蔚藍的、柔和的底里,隱藏有一種邪惡的魔力。這就是大壽衣似的海洋。

亞哈船長對斯巴達克說:你這個只關(guān)心拆帳的人,給我好好聽著,在這個世界上,人所看見的有根有據(jù)的東西,都不過是面具.在那些無根無據(jù)的事物里,倒是隱藏著真實。人總是不愿意打破這個面具,像囚犯走不出大墻一樣。人的本性在這個束縛里是多麼痛苦啊!對我來說,這白鯨就是一堵墻,一堵緊緊逼著我的墻。它使我的生活全變了,我成了苦役犯,生活沉重不堪。這條腿使我天天看到一股兇暴的力量.在這兇暴的力量后面,有一種不可思議的惡念支使著它,我最痛恨的,就是這種惡念。不管這白鯨是惡念自身,還是它僅僅執(zhí)行這種惡念,我都要向它報仇.我這個人就是有這種意念,不管是誰侮辱了我,我都要向它報復(fù)。哪怕是太陽這樣做,我也要報復(fù)它。

鯨:生靈中的最大者,它伸展在一片海洋中,它沉睡時猶如一座海岬,洄游是則如一片浮動的陸地;它從腮中吸進一座大海,吐氣時又把大海噴出去。

《白鯨》出版后,麥爾維爾曾給霍桑寫過一封信。他在信中稱:我剛剛寫了一本壞書,現(xiàn)在我感到自己像羔羊一樣純潔。

寓言杰作《白鯨記》被認為是美國最偉大的小說之一。英國作家毛姆認為梅爾維爾的《白鯨記》是世界十大文學(xué)名著之一,地位更在馬克吐溫等人之上。梅爾維爾也被譽為美國的莎士比亞。

勞倫斯曾稱《白鯨》為無人能及的海上史詩。

1846~1875年之間,約有900多萬人離開歐洲,其中大部分到了美國。大批歐洲移民移居美國的后果,在1867~1883年短短的十幾年間顯現(xiàn)出來,這就是大約1300萬印第安人慘遭屠殺(包括歐洲人帶入的天花、霍亂等疾病給原住民造成的生態(tài)災(zāi)難),甚至連印第安人賴以生存的幾百萬野牛也在新移民的槍口下滅絕。

1851年前后,整個資本主義世界對海洋的征服,對海洋生物的圍剿與同一時期慘殺美洲印第安人的行動相比,同等的血腥、同等的瘋狂。

赫爾曼梅爾維爾(HermanMelville,18xx8月1日1891年9月28日),美國小說家、散文家和詩人。由于家境不好,做過農(nóng)夫、職員、教師、水手、海軍等職務(wù),后來成為小說家。梅爾維爾的小說作品還有《皮埃爾》(1852)和《伊斯雷爾波特》(1855)。他的短篇小說和散文有《代筆者巴特貝》(1853)、《迷惘的島嶼》(1854)、《班尼托西蘭諾》(1855)等,后來集成《廣場故事》于1856年出版。1857年出版的長篇小說《騙子的化裝表演》。他去世前所寫的一部長篇小說是《畢利伯德》(1924),在他死后30多年才出版。梅爾維爾晚年轉(zhuǎn)而寫詩。

《藍鯨的眼睛》讀后感(系列6篇)


懂得寫優(yōu)秀的作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達能力,寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述。那么,有沒有優(yōu)質(zhì)作文值得我們借鑒呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的《藍鯨的眼睛》讀后感(系列6篇),希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

《藍鯨的眼睛》讀后感(篇1)

藍鯨是一個大海內(nèi)不的容冒犯的神靈,它只吃海上的星星,從不做惡。任何一個漁夫都知道,藍鯨的眼睛無比珍貴,只要得到它,眼睛將美麗無比,視野十分清晰。但沒有人能得到它,因為在藍鯨面前,人類簡直是只小螞蟻。但是有一個勇敢而冒失的青年人,為了讓他心愛的女孩眼睛好起來,他冒失地接下接下摘下了藍鯨的一只眼睛。在藍鯨的狂怒中,那只眼睛丟失在海中,恰巧,這個盲女孩拾到了這只眼睛,她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍鯨最為珍貴的眼睛時,她放棄了自己的明亮,把眼睛還給了藍鯨,藍鯨被她的善良感動把眼睛留給了她。

這是一篇多么感人的文章呀!小女孩為了正直,毫不猶豫地把眼睛還給了藍鯨,她的眼睛一直亮著,照亮了她內(nèi)心深處的大海。

讀了這本書,我最想說一個人他在外在美不能體現(xiàn)什么,關(guān)鍵是他的內(nèi)在美,這種美純潔無比。不要用什么東西去污染了這種美,這種美是你內(nèi)心深處的海洋。

《藍鯨的眼睛》讀后感(篇2)

讀完冰波寫的《藍鯨的眼睛》后,我頓時感動的要流淚。

藍鯨是大海中的巨龍,是大海中不可侵犯的靈魂。它很愛它的眼睛,因為它的心靈就在眼睛里。有了藍鯨的眼睛盲人就可以重見光明,而且會永不衰老。很多人都想得到那雙眼睛。但是都不敢冒犯藍鯨。

然而在一個星光燦爛的夜晚,一位年輕人獨自出海了,只為取得藍鯨的眼睛,來醫(yī)治一位善良女孩患病的眼睛,讓她重見光明。年輕人奪走了藍鯨的一只眼睛。從不作惡的藍鯨頓時發(fā)怒起來。撞翻了好多漁民的船。

年輕人把眼睛給了盲女孩,可是當(dāng)?shù)弥撬{鯨的眼睛時,她放棄了自己的光明,決定把眼睛還給藍鯨。在一天夜晚,盲女孩把藍鯨的眼睛投進了大海,海水頓時藍多了。但是,藍鯨還是把眼睛留給了盲女孩,而自己的靈魂卻升到了天上。盲女孩的眼睛頓時變得透亮、清澈見底、仿佛閃爍著一絲藍光。

我被盲女孩的善良感動了,仿佛來到了那片大海。

《藍鯨的眼睛》讀后感(篇3)

這幾天我在家里讀完了《藍鯨的眼睛》這本書 ,我有了深刻的體會。

這本書寫的是藍鯨的眼睛是很稀有的,失明的人得到它就能重見光明。一位勇敢又冒失的年輕人,為了讓一個看不見的女孩兒重見光明。就把藍鯨的一只眼睛取走了,那個看不見的女孩兒重見了光明,可是藍鯨卻失去了它寶貴的眼睛,他幫助別人的時候,不講方法,又傷害了到另外一條有生命的藍鯨。于是,藍鯨瘋狂地報復(fù)當(dāng)?shù)貪O民。當(dāng)女孩重見光明后,得知自己的眼睛是犧徃了藍鯨一只眼睛得來的,她選擇了放棄光明,要把眼睛還給藍鯨。從此,她一直坐在海邊,希望能把藍鯨的眼睛還回去。少年知道了自己的錯誤,為了平息藍鯨的憤怒,他獨自一人撐船出海,以自己的鮮血和生命,撫慰了受傷的藍鯨。藍鯨得到了升華,它將眼睛送給了那個女孩。

少年最后失去生命,雖然是為了幫助別人,但是他卻傷害到了藍鯨,所以,我雖然同情他,但是做錯了事,就得付出代價。我覺得做任何事情,都不能在傷害其他人的情況下去滿足自己。幫助別人要量力而行。

《藍鯨的眼睛》讀后感(篇4)

這個暑假我讀了名叫《藍鯨的眼睛》的一本書,這本書里大概講的是一個年輕的漁夫把藍鯨的眼睛挖下來了,結(jié)果藍鯨的眼睛掉到大海里,被一個女孩撿到了,最后女孩把眼睛還給了藍鯨。我覺得女孩的善良打動了我,因為“爺爺”把藍鯨的眼睛埋到了地下,而女孩想要找到藍鯨的眼睛并不是因為想讓自己的眼睛變得清晰,而是不想讓藍鯨死,并且還要把眼睛還給藍鯨,她這份善良讓我由衷的佩服。書中的問題藍鯨為什么要又傷害漁民和保護漁民,通過讀了一遍又一遍,我終于知道了為什么,傷害不是真正的傷害,而藍鯨只是想看一下這些船上有沒有那個年輕的漁夫,所以只能先把船拍碎才能看到那些人,保護是因為當(dāng)藍鯨看到那些無辜的人,所以要保護他們到岸上。藍鯨的這份又愛又恨感情讓我替它矛盾。我覺得這是一本童話色彩的書讓我覺得人性是有善良和罪惡并存的!

《藍鯨的眼睛》讀后感(篇5)

前兩天媽媽給我推薦了一本書——《藍鯨的眼睛》,這本書里的故事讓我非常感動,并且語言優(yōu)美。

其中最令我感動的是“丁零零”,這個故事講的是:一只失去孩子的豹為了救一只素不相識的失去媽媽的小鹿而被獅子咬得遍體鱗傷??催@個故事的時候感動得我熱淚盈眶,本來豹是小鹿的天敵,可是豹這時并不饑腸轆轆,當(dāng)小鹿遇到危險的時候,豹好像看到自己的孩子——一只可愛的小豹被獅子無情地吃掉,豹就舍身相救,結(jié)果獅子被豹趕走了,豹卻受了重傷,豹說:“如果媽媽不回來了,我做你的媽媽,好嗎?”

里面還有一個故事是“藍鯨的眼睛”,也非常優(yōu)美動人。藍鯨在一次意外失去了它的眼睛,這雙眼睛在海里漂啊漂,被一個失明的小女孩撿到了,她失明的眼睛立刻重獲光明。由于藍鯨失去了眼睛,變得非常瘋狂,經(jīng)常打擾漁民,小女孩的爺爺把藍鯨的眼睛給埋在土里,小女孩找啊找,找到了這只眼睛,洗去了這只眼睛上的一切污漬,這只眼睛又歸于了小女孩。

這本書里的故事真有意思,我都不舍得把它還回去了,希望小朋友們有時間也讀讀這本書吧,它會給你帶來別樣的感受。

《藍鯨的眼睛》讀后感(篇6)

暑假里,我讀了現(xiàn)代作家冰波寫的《藍鯨的眼睛》。這是一個非常感人的童話。

故事主要講了藍鯨的眼睛可以讓盲人恢復(fù)視力。海邊的一個漁村,有位勇敢的年輕人為了讓一個弱視的女孩重見光明,就刺下了藍鯨的一只眼睛。女孩恢復(fù)了視力,但怒不可遏的獨眼藍鯨開始瘋狂地報復(fù)漁民。女孩知道自己是一只眼睛是藍鯨的眼睛后,非常自責(zé),希望把眼睛還給藍鯨。最后,勇敢的男孩用自己的生命平息了藍鯨的怒火,女孩因為藍鯨的眼睛得到了光明。

每個人都有犯錯誤的時候,面對錯誤,有人選擇逃避,有人選擇推卸,有人選擇面對。這個故事中的年輕人就勇于承擔(dān)自己的錯誤,這種擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。

記得三年級的時候,我擔(dān)任班里的紀律委員,有一次自習(xí)課上老師都不在,很多同學(xué)都在交頭接耳。我沒有去勸阻他們,反而和同桌下起了象棋。班主任老師到教室后批評了我們。事后我認識到作為一個班干部更應(yīng)該以身作則,在老師不在的時候發(fā)揮擔(dān)當(dāng)作用,而不是隨波逐流。在以后的日子里,我更加認識到擔(dān)任班干部的責(zé)任感,做好老師的小助手。

所以犯了錯誤并不可怕,要知錯就改,學(xué)會擔(dān)當(dāng)!

《藍鯨的眼睛》讀后感(系列八篇)


翻譯結(jié)果:相信大家都會對作者寫的作品深深著迷。讀完一本書后,相信你一定會有很多感想。這時候我們需要將這些感想記錄下來。這是小編從網(wǎng)絡(luò)上精心挑選的一篇“《藍鯨的眼睛》讀后感”文章,讀書就像是一次旅行,希望我們能一起探索更廣闊的世界!

《藍鯨的眼睛》讀后感 篇1

金風(fēng)送爽,秋實累累,桂子的香氣溢滿了我們的校園,也融進了我們純凈的心靈。又到中午閱讀時間,我輕輕地翻開了我的新書,《藍鯨的眼睛》五個醒目的大字出現(xiàn)在我的眼前,我情不自禁地讀了起來。

當(dāng)讀到“年輕人又想到小女孩的那一雙美麗而迷茫的眼睛”這兒時,我被深深地感動了。俗話說得好:“明知山有虎,偏向虎山行”。年輕人是那么勇敢,那么善良,他明知藍鯨是不可冒犯的,但是為了能給小女孩重新找回一個光明的世界,而去冒犯海的精靈――藍鯨這個大家伙。這不由得讓我想起了在汶川地震中抗震救災(zāi)的那些小英雄們,他們明知去搶救同學(xué)會有危險,卻還是冒著生命危險一次又一次地去營救自己的同學(xué)、朋友。雖然有的受了傷,有的甚至還為此獻出了年輕的生命,但是他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我們每個人都像小英雄和故事中的年輕人那樣,那么我們的世界將充滿了友誼,充滿了和平。

當(dāng)我讀到“小女孩在地上摸著、爬著,無數(shù)次的摔倒,細小的雙手在泥土里亂挖,鮮血滴滴地滲進黑土里”這句話時,我的眼眶不由自主地濕潤了。小女孩是多么的善良,多么的純真,她為了報答藍鯨給她那么多天的光明,寧愿犧牲自己那細小的雙手。我們的生活中多么需要有小女孩的那種精神啊!

讀了這一故事后,使我深深的感到,要做像故事中的小女孩、年輕人,那樣的人,做一個懂得報恩、有骨氣的人。

《藍鯨的眼睛》讀后感 篇2

看完《藍鯨的眼睛》一書,我的腦海中依然浮現(xiàn)著書中每一個精彩的情節(jié),似乎有說不完的話,想跟大家分享。

書中說藍鯨的眼睛是靈魂之光,能幫失明的人重獲光明。年輕人為了幫助失明的女孩重見光明,將藍鯨的一只眼睛取了出來。藍鯨失去眼睛后,痛苦、憤怒涌上心頭,開始瘋狂報復(fù)漁民。年輕人為了承擔(dān)過錯,在藍鯨面前自殺了,他用自己的鮮血和生命,平息了藍鯨的憤怒。而小女孩在得到藍鯨的眼睛后,她選擇看放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給了藍鯨,藍鯨得到眼睛之后,升上了天空,但它把那藍色的眼睛留給了小女孩。

這本書讓我哭,讓我笑,讓我難過和愉悅,它緊緊地牽動著我的每一縷思緒藍鯨性格溫厚善良,慈悲寬容,善良純潔,它是真、善、美的化身,只有愛,才能讓世界更美好。

藍鯨的無私奉獻的精神在我們的生活中也有體現(xiàn)。當(dāng)新冠疫情鋪天蓋地而來,新冠病毒以每天成千的數(shù)量瘋長時;當(dāng)所有人都沉浸在害怕與無助時,卻有這樣一群人逆人流而動。全國各地一批批的醫(yī)務(wù)工作者自愿報名奔赴武漢與病魔抗?fàn)帲麄兠爸桓腥镜娘L(fēng)險拯救一個又一個生命,他們在濕透的防護服下與時間賽跑。他們也是別人的父母;是別人的子女;是別人的丈夫與妻子他們?yōu)榱舜蠹遥釛壸约旱男〖?,這難道不是善良和無私奉獻的精神嗎?這難道不是藍鯨精神嗎?

我們也要學(xué)習(xí)藍鯨的善良和愛。只有愛,才能消除怨恨;只有愛,才能寬恕過錯與冒失;只有愛,才能洗清污濁;只有愛,才能讓世界重歸美好!

《藍鯨的眼睛》讀后感 篇3

假期里,我讀了冰波老師的藍鯨的眼睛,讓我深有感受。我明白了,只有愛,才能消除怨恨;只有愛,才能寬恕過錯與冒失;只有愛,才能洗清污濁;只有愛,才能讓世界從重歸美好。

藍鯨是大海中不容冒犯的神靈,它只吃海面上閃閃的星星,它最珍愛自己的眼睛。一個勇敢但冒失的少年,卻向藍鯨發(fā)起了挑戰(zhàn),摘下了它的一只眼睛。失去眼睛的藍鯨開始瘋狂的報復(fù)漁民,漁村的盲女孩得到了那只眼睛,她的眼睛一下子亮了。當(dāng)女孩知道那是藍鯨的'眼睛時,她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給了藍鯨……

讓我憤怒的事情是,年輕的男孩決斷地舉起鉤矛。一道寒冷的白光,像一道閃電,射出向鯨的眼睛。藍鯨發(fā)出一聲短促的、痛苦的叫喊,它驚呆了。它沒想到他會這樣對待它,它最信賴的人類朋友。劇痛使它猛然回到現(xiàn)實里。它看見了鉤矛上拖著的麻繩正像蛇一樣瘋狂的扭動。驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍鯨的心,但最厲害的是絕望。那鮮血染紅了大海;染紅了年輕的男孩的衣裳。那一刻,藍色的火焰爆發(fā)了,我知道,藍鯨復(fù)仇了。那一刻,我的心、世界,跟著藍鯨憤怒的心,指責(zé)那個冒失的少年。

《藍鯨的眼睛》讀后感 篇4

【編者按】你是否還在為怎么寫好讀后感而苦惱呢?編輯為了幫助大家寫好讀后感作文,搜集整理了《藍鯨的眼睛》讀后感,供大家參考。

《藍鯨的眼睛》讀后感

藍鯨是一個大海內(nèi)不的容冒犯的神靈,它只吃海上的星星,從不做惡。任何一個漁夫都知道,藍鯨的眼睛無比珍貴,只要得到它,眼睛將美麗無比,視野十分清晰。但沒有人能得到它,因為在藍鯨面前,人類簡直是只小螞蟻。但是有一個勇敢而冒失的青年人,為了讓他心愛的女孩眼睛好起來,他冒失地接下接下摘下了藍鯨的一只眼睛。在藍鯨的狂怒中,那只眼睛丟失在海中,恰巧,這個盲女孩拾到了這只眼睛,她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍鯨最為珍貴的眼睛時,她放棄了自己的明亮,把眼睛還給了藍鯨,藍鯨被她的善良感動把眼睛留給了她。

這是一篇多么感人的文章呀!小女孩為了正直,毫不猶豫地把眼睛還給了藍鯨,她的眼睛一直亮著,照亮了她內(nèi)心深處的大海。

讀了這本書,我最想說一個人他在外在美不能體現(xiàn)什么,關(guān)鍵是他的內(nèi)在美,這種美純潔無比。不要用什么東西去污染了這種美,這種美是你內(nèi)心深處的海洋。

《藍鯨的眼睛》讀后感 篇5

品讀完《藍鯨的眼睛》,我便沉醉在其中了。生動的描寫牢牢地印在我的心里,深邃而清晰的真理深深地刻在我的心里,感人的故事一次又一次地在我的腦海里重演。

《藍鯨的眼睛》主要講述了大海中的神靈——藍鯨,它最珍愛的眼睛被一個為了失明小女孩的年輕人勾走了,藍鯨悲憤欲絕,怒火濤濤,頓時,繁星為之震顫,日月為之失色,天地為之泣鳴。年輕人把好不容易得到的藍鯨眼睛給了小女孩。在這過程中,藍鯨瘋狂的報復(fù)居民。

年輕人獨自一人乘船出海,他用自己的鮮血以及生命,洗凈一切污濁的鯨眼,讓藍鯨停止了報復(fù)。失明小女孩將藍鯨的眼睛視若瑰寶,小心翼翼的愛護。她明知道那藍鯨的眼睛可以使她重見光明,卻毅然決然地把眼睛還給了藍鯨。

藍鯨被小女孩打動了,它將那美好的眼睛留給了女孩。

故事到這里,便結(jié)束了。然而,這種精神是永無止境的,會代代流傳。年輕人那勇敢而冒險的舉動雖然魯莽,可初衷卻是一片真情,他用自己的鮮血及生命詮釋了舍己為人的崇高境界。

藍鯨是海神,沒有人比它更愛他的眼睛,但它愿意把眼睛,把光明留給小女孩,獨自承受黑暗。這種精神,名為奉獻。而小女孩堅決放棄藍鯨眼睛的行為也是一個例子。她并不貪戀藍鯨的眼睛,也不愿意把幸福建立在藍睛的痛苦之上。你能做到嗎?

多么感人的事跡?。≡谏钪?,也有許許多多這樣的事跡,這樣的人。例如獲得南丁格爾獎的白衣天使葉欣,在抗擊“非典”這場激烈的戰(zhàn)場上,無畏無懼,沖鋒直上,哪怕是自己染上非典,危在旦夕,卻一直無怨無悔。

例如,白方禮,一位因感動中國而獲得特別獎的善良老人,三百名學(xué)生和35萬捐款。他用自己一生三輪車駕駛掙來的錢,幫助學(xué)生們一個接一個地完成學(xué)業(yè),沒有得到任何回報——那就是偉大的愛和無私。

《藍鯨的眼睛》讀后感 篇6

前幾天,我讀了《藍鯨的眼睛》這本書,這本書給我的感觸很深,令我受益非淺。

這是一個感人肺腑的故事,講述了藍鯨了的眼睛被一個中年男子挖走了眼睛,藍鯨的痛苦與憤怒發(fā)起了對村民的攻擊。而藍鯨的眼睛落到一個失明的女孩手里。于是,失明女孩一下子能看見世界了,她非常高興。可是當(dāng)她知道這是藍鯨的眼睛時,就想把眼睛還給藍鯨。藍鯨被女孩的善良所感動,不顧自己生命有危險,做出了把眼睛送給女孩的決定。讀到這時,我被藍鯨感動了,而那個挖走藍鯨眼睛的中年男子又以自己的生命洗凈一切污濁的鯨眼。

讀完這個故事,我非常感動,被藍鯨的大愛所感動,被女孩的善良所感動,在這個故事中,我對藍鯨那是佩服的五體投地!它最愛自己那純潔的眼睛,但是經(jīng)過一番波折之后,它卻把自己的眼睛給了那個女孩!而自己的靈魂正在天上默默地祝福她。我不僅佩服藍鯨,還佩服女孩,因為女孩得到藍鯨的眼睛時,她能看見光明了,能看到這個世界了,這對她是一個極大的誘惑,可是她最后卻選擇放棄光明,要把眼睛還給藍鯨,這個不是所有人都能做到的??!所以,讀到這里,我喜歡上了這個女孩。

有人問我,讀這本書時,你最害怕哪一段落講述的事,我回答,我最害怕中年男了挖藍鯨眼睛的那一段,那時,我恨不得沖進書里暴打他一頓,要不難解心頭之恨。

這本書告訴我們:不要在濫殺動物了,因為或許有一天動物們的憤怒會對我們造成傷害。我們應(yīng)該愛護動物,讓人和動物在這個世界上和平相處。

這就是《藍鯨的眼睛》這本書帶給我的感觸,那么現(xiàn)在你認為這本書好嗎?

《藍鯨的眼睛》讀后感 篇7

這是曹文軒推薦的一本書,我看完之后感觸很大。

這個故事的主角是小女孩和藍鯨。藍鯨因為一只眼睛被人刺下來,非常憤怒,但還是原諒了那個人。有時候,需要寬容,古人有一句話很好,叫“退一步海闊天空”。爸爸告訴我,斤斤計較最終就只會走向毀滅。

小女孩呢,她從小失明,意外得到藍鯨的眼睛后,眼睛恢復(fù),但她不管自己的眼睛,把藍鯨的眼睛還給了藍鯨。這說明,女孩并不自私,還很善良。在書中,她還非常童真,她雖然看不見,但心里有一個非常溫柔的大海。雖然溫柔被動搖過,但她還是保持童真。

還有一個人,不是主角,但還是值得一說,他就是刺掉藍鯨眼睛的那個人。這個人非常有責(zé)任心,他為了保護漁民們,不惜在藍鯨面前付出生命。爸爸媽媽對我們也一樣,為了我們,他們可以付出一切。但問題也是出現(xiàn)在這個人身上,按書上說,這個人要藍鯨的眼睛是為了讓女孩的眼睛恢復(fù),但和女孩沒有任何關(guān)系,有可能是女孩很受人喜歡吧。但為什么只有他出海去取藍鯨的眼睛呢?這個問題我始終都沒有明白。

我最遺憾的是刺掉藍鯨的眼睛的那個人,出海自殺前沒有跟漁民們說,導(dǎo)致漁民們差點害死藍鯨。如果是我,我就和他們說好,如果某某時間沒回來,就是出事了,也不至于漁民們攻擊藍鯨。

這本書,告訴了我們很多做人的道理。把人性寫的出神入化,把想象力發(fā)揮的淋漓盡致。

好的習(xí)慣、性格都要從小養(yǎng)成,所有這本書非常適合小孩閱讀。

《藍鯨的眼睛》讀后感 篇8

《藍鯨的眼睛》這本書的作者是冰波;偉大作家曹文軒推薦;是兒童文學(xué)名家經(jīng)典書系。《藍鯨的眼睛》不是一本傳統(tǒng)意義上的兒童小說,不是一塊香甜的巧克力。而是一本在某種意義上說背離傳奇的少年小說,是一枚酸甜苦辣咸五味俱全的多味果。這本書主要講的是篇故事主要講了一位年輕人想讓一位失去光明女孩重得光明,就蔣藍鯨的眼睛挖了下來,這只眼睛讓女孩眼睛恢復(fù)了光明。但是藍鯨開始報復(fù)人們,年輕人為了平息藍鯨的憤怒,就在藍鯨的面前自殺了。女孩知道了那是藍鯨的眼睛,就每天抱著它,在岸邊等著藍鯨來取。最后,女孩的爺爺在女孩睡著的時候把藍鯨的眼睛埋了,藍鯨感覺到了,就悲傷的哭了,女孩起來后發(fā)現(xiàn)眼睛不在了,她的眼睛也只能看到模模糊糊的一片,可爺爺給她說就在村邊,于是她努力的尋找,終于找到了。藍鯨的眼睛得到了升華,藍鯨的靈魂升到天上去了,它把那雙美麗的眼睛送給了女孩。

看完這本書,它深深地打動了我的心??赡苡腥藭f贈人玫瑰手有余香,贈人荊棘手有余傷,故事里的年輕人是自作自受竟敢挖出藍鯨的眼睛,可是得知他是為了幫助女孩重新得到光明才這樣的。年輕人在給了女孩光明時同時傷害了另一個生命。每個人都會犯錯,這錯就要改,我們要勇敢面對面前的困難勇于承擔(dān)責(zé)任。在這一點上,我們還是要學(xué)習(xí)年輕人的!

最新藍鯨眼睛讀后感600字系列


每個人品位完作品,心中會有很多不一樣的感悟,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。知道如何動筆去寫作品的讀后感嗎?根據(jù)你的需要,我們精心整理了最新藍鯨眼睛讀后感,歡迎你的品鑒!

最新藍鯨眼睛讀后感 篇1

最近我讀了一本書,名叫《藍鯨的眼睛》,這是一本散文書,其中我最喜歡的是一篇散文是三個鼠兄弟。他講的是三個鼠兄弟幫助動物的故事。三個鼠兄弟撿來了一朵云,他們把它制作成了云朵棉花糖分給了大家,大家還想吃,他們又去撿云,不幸撿了一朵烏云,把他們自己淋感冒了······

最主要的還是《藍鯨的眼睛》這篇文章。這篇文章主要講了小女孩雙目失明,而爺爺是當(dāng)?shù)刈钣型诺臐O民,大家都說鯨魚是神,保護漁民讓他們豐收獲得食物,鯨魚的眼睛和他的生命連在一起,如果眼睛死了藍鯨也就死了。但藍鯨的眼睛卻能治好女孩的眼睛。于是,年輕人勾出了眼睛給了女孩,女孩看到了世間萬物,但她很同情藍鯨;藍鯨變得邪惡,打翻漁船,沒有人能活著回來。年輕人為了彌補自己的過錯拿著匕首跳入海中,在藍鯨面前自殺了,藍鯨被感動了;爺爺決定晚上埋了藍鯨的眼睛,突然小女孩醒了,哭著一跤又一跤跌跌撞撞的去找眼睛,最后她看到了一簇藍光,連忙刨開土把它抱在懷里,她跑到巖石上去說:“藍鯨,你不要你的眼睛了嗎?”藍鯨浮出水面,叫了一聲沉下水去。爺爺突然站在后面對她說:“它把眼睛送給你了?!笨吹竭@里,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

最新藍鯨眼睛讀后感 篇2

我讀了冰波寫的《藍鯨的眼睛》這本書,收獲匪淺。

書中,有一個年輕人,他冒犯了大海里的藍鯨,把藍鯨比生命還珍貴的眼睛勾掉了。一個雙眼失明的小女孩,撿到了藍鯨的眼睛,小女孩的眼睛一下子明亮起來。藍鯨不停的報復(fù)漁民。一個老漁民想,如果再這樣下去,我們這島嶼上的人民就要餓死了。老漁民把藍鯨的眼睛偷偷的埋在沙子,一瞬間,海面上響起了一聲慘叫。小女孩把藍鯨的眼睛找回來,并且把眼睛還給了藍鯨。之后,藍鯨就再也沒有報復(fù)漁民了,但是小女孩的眼睛還是明亮的。

我告訴你哦,有個小女孩得到了藍鯨的眼睛,本來看不見的眼睛就變得非常明亮,而且還長生不老并且變得美麗??墒侵挥谢畹乃{鯨的眼睛才有這樣的作用,所以有許多人都想得到藍鯨的眼睛,卻都失敗了。我們應(yīng)該多多保護動物,還是別想藍鯨的眼睛了吧。

這個故事告訴我們,當(dāng)我們冒犯了別人,要及時改正錯誤,向別人道歉,要想辦法彌補對別人造成的傷害,不要不去解決問題。

最新藍鯨眼睛讀后感 篇3

《藍鯨的眼睛》這本書有很多有趣的故事。阿笨貓就是一個很有趣又搞笑的故事。比如阿笨貓給自己做了一個像小烏龜一樣帶有大錘子的特別鬧鐘。一到時間就會不停的砸阿笨貓,直到第五十個才停下,結(jié)果把自己砸的頭破血流。還有阿笨貓把一個雕像——自己的雕像放在家門口,結(jié)果大家都以為他去世了,來給他送花圈,讓他又氣又笑。

《藍鯨的眼睛》卻是一個感動的故事。藍鯨的眼睛是靈魂之光,可以幫助人們重獲光明。年輕人為了幫助女孩重獲光明,將鉤子刺向藍鯨的眼睛。失去了眼睛的藍鯨,痛苦、悲憤涌上了他的心頭。于是它不斷的報復(fù)漁夫。年輕人知錯就改,在藍鯨面前自殺了。用自己的生命,平息了藍鯨的憤怒。他不在報復(fù)漁民,并把自己的眼睛送給了女孩。

讀了這個故事,我知道了藍鯨是非常通人性的。在藍鯨失去眼睛時而非常的憤怒,看見了年輕人的一舉后,便原諒了他。年輕人非常善良。他之所以拿去藍鯨的眼睛,也是為了救治女孩的眼睛。他還知錯能改,當(dāng)他意識到知己的錯誤之后,用生命平息了藍鯨的憤怒。

這本書的故事有的感動、有的可愛、有的搞笑、還有的很有深意,希望大家也一定看一看哦!

最新藍鯨眼睛讀后感 篇4

今天,我讀了《藍鯨的眼睛》,里面講了一個動人的故事:盲人小女孩是一位老漁民的孫女。,有一天,老漁民告訴孫女,藍鯨是海的上帝,它的眼睛是世界上最純凈的,能治好所有的病。有一天,一位年輕人坐在船上,希望能拿到藍鯨的眼睛。就在這時小女孩被淹后被藍鯨救起,藍鯨的眼睛看見了這漁船并發(fā)出藍光,正好被年輕人拿出來又掉在小女孩的手上,小女孩最后決定了把它還回給藍鯨,可是藍鯨卻不要,上了天堂。從此藍鯨的眼睛被洗得沒有黑污。

??!這個世界是多么美好!多么善良的小女孩!多么善良的藍鯨!它的眼睛是那么的天真無邪!讓世界的一切美好洗凈這藍鯨的眼睛。年輕人呀,你為什么要讓藍鯨沒了一只眼睛呀?藍鯨是多么的痛苦呀,它可是大海的神呀!那可是它最珍愛的眼睛啊!

我讀后,淚流滿面,深深地感動。我們要學(xué)習(xí)小女孩的善良;要學(xué)習(xí)藍鯨的無私奉獻。如果每個人都像這樣的話,那么世界就永遠美好了!

最新藍鯨眼睛讀后感 篇5

我喜歡在書香中遨游,暑假里我讀了一本童話。作者冰波是著名的兒童文學(xué)作家。我在讀了這本書后感觸頗多,我的心仿佛被水徹底清洗了一遍,一個充滿真、善、美的世界,如同一幅幅美麗的圖畫,深深地印在了我的腦海。正如書中冰波叔叔所寫的:“讓這世界的一切美好,天天洗著你的眼睛?!?/p>

《藍鯨的眼睛》主要講了藍鯨的眼睛是靈魂之光,它可以幫助失明的人重獲光明。在大海的旁邊,有一個以打漁為生的一個村莊里面,住著一個雙目失明的女孩。而一個年輕人為了讓女孩重新看見這個美好的世界,冒險用鉤矛插進了藍鯨的眼睛里,將它的眼睛無情的掏了出來,女孩得到了藍鯨的眼睛又看見了世界。而藍鯨呢,它失去了一只它視為珍寶、比生命還珍貴的眼睛,頓時巨大的痛苦和憤怒涌上心頭,它開始瘋狂的報復(fù)漁民們。而年輕人為了承擔(dān)自己的過錯,在緊要關(guān)頭將匕首刺進了自己的胸膛,他用自己的生命平息了藍鯨的憤怒,也洗凈了藍鯨渾濁的鯨眼。最后藍鯨停止了報復(fù)漁民的行為,它的靈魂升上了天空,卻把自己的那只被鉤下來的鯨眼送給了那個女孩。

在這個故事里我看到了寬容、懂得奉獻的藍鯨,還看到了勇敢、善良、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人,這些都是很美的品質(zhì),讀了這篇文章后,我最感動的是那位年青人,因為他勇于面對錯誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,真正的男子漢就應(yīng)該像那位年青人那樣!

記得有一次,我不小心將果汁撒到了電腦鍵盤上,爸爸下班回來就發(fā)現(xiàn)了,問是不是我弄的。我害怕爸爸責(zé)罵,就撒謊說不是。但不知爸爸是怎么知道是我做的,再三詢問我,最后我還是承認了。爸爸很生氣地說:“爸爸不是生氣你將果汁灑到鍵盤上,而是生氣你做錯事不敢承認還撒謊?!?/p>

今天我讀了《藍鯨的眼睛》讓我懂得,每個人都會犯錯誤,犯了錯誤就要敢于面對,敢于承擔(dān)錯誤,勇于改正,就像《藍鯨的眼睛》中年輕人一樣,認識到自己的錯誤以后敢做敢當(dāng)。從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),變得和書中的年輕人一樣勇敢。

最新藍鯨眼睛讀后感 篇6

《藍鯨的眼睛》是作家冰波寫的一本書。

這篇故事講了一名小女孩的眼睛快要失明了,一個年輕人決定冒險去獲得藍鯨的眼睛,因為藍鯨的眼睛可以使那位女孩恢復(fù)視力,所以,他找到藍鯨,趁藍鯨不注意的時候,對藍鯨的左眼使一扎,藍鯨的眼睛脫落了,漂到了岸邊,被小女孩撿了起來,剛拿到這個眼睛,小女孩就恢復(fù)了視力。藍鯨對人們很生氣,便在漁民打魚時,把漁民的船打翻,但在鯊魚來的時候,藍鯨又保護了他們。小女孩的爺爺為了大家能夠出海打魚生存,就想把藍鯨殺死,只要把藍鯨的眼睛殺死了,藍鯨就死了,于是爺爺趁女孩睡覺,把藍鯨的眼睛埋了。小女孩知道后,拼命尋找挖掘,終于把藍鯨的眼睛挖了出來,并還給了藍鯨,人們又開始下海捕魚了。

這個故事告訴我們一個道理:要幫助別人,更需要為別人著想,不能為了幫助人而損害別人的利益,更不能因為自己的利益而損害別人的利益。那個年輕人和女孩的爺爺都是舍己為人的人,卻都傷害了無辜的藍鯨,最終他們才知道做錯了。我一定要從這個故事中吸取教訓(xùn)。讀完這個故事我被深深的打動了,感嘆人性之美。

《藍鯨的眼睛》沒有污濁才能越來越明亮,就像我們的心靈,沒有污濁也才能更純潔。藍鯨是善良的,寬恕了漁民,把光亮留給了女孩,它是真、善、美的化身。我們需要太多像藍鯨這樣的人,給我們這個社會帶來正能量。只要大家心里充滿愛,才能寬容過錯與冒失;只有愛,才能洗清污濁;只有愛,才能讓世界更美好。

最新藍鯨眼睛讀后感 篇7

實話說,《藍鯨的眼睛》這本書只有《藍鯨的眼睛》這篇文章寫得好,所以我主要寫它。

藍鯨的眼睛為什么如此珍貴?因為它的顏色是純藍的。為什么人們崇尚藍鯨?因為它是海里的神。圍繞著這幾點,這個故事開始了。

《藍鯨的眼睛》寫的是一個年輕人因為想幫助一個看不清的小姑娘重見光明,又聽說藍鯨眼睛能使人的眼睛更明亮而試圖用鉤矛得到它的眼睛??墒撬{鯨發(fā)怒了,于是把系著鉤矛的那根繩子弄斷了。正巧那個女孩得到了它,眼睛就變明亮了。她聽爺爺說那是藍鯨的眼睛,于是天天帶著它吹海風(fēng)。

另一方面,藍鯨因失去眼睛而開始報復(fù)漁民。那個年輕人就和藍鯨清了賬。漁民們不能出海,就想把藍鯨殺死。于是他們把那只眼睛埋在土里。女孩奇跡般找到了那只眼睛并把它還給藍鯨,讓藍鯨的靈魂升天。

《藍鯨的眼睛》文字優(yōu)美。最讓我感動的是年輕人勇于承擔(dān)錯誤的精神,還有女孩那能感化一切的童心。

鯨讀后感


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鯨讀后感(篇1)

堅持到底,夢想就會實現(xiàn)

------讀《鯨武士》有感

最近,我讀了意林國際大獎**《鯨武士》,這本書的作者是美國的瑪吉。普羅伊斯。她偶然發(fā)現(xiàn)了真實的故事,這本書的主要內(nèi)容是:

主人公是一個叫萬次郎的日本男孩,他14歲那年出海捕鯨,遇見了暴風(fēng)雨,他所在的船只被吹到了一個小島,船上的食物都被刮走了,所以他只好撿鳥蛋吃,經(jīng)過了幾個月,來自美國的一艘捕鯨船經(jīng)過這里,把他救走了。

他從小的夢想是成為一名武士。在日本,武士什么都能做,武功也很好。他上了美國的船后,開始努力學(xué)習(xí)。他的勇氣和智慧贏得了尊重和信任,跟隨船長來到美國生活,接受了西方文化的洗禮,踏上了充滿冒險、挑戰(zhàn)和自我探索的征程。

雖然萬子郎是一個漁夫,但他不能成為一個武士,但他仍然堅持自己的夢想,回到日本,創(chuàng)造了一個奇跡——一個改變世界的武士

這本書的故事緊密相連,充滿神秘,生動有趣,深深吸引了我的目光。寫完這本書后,我腦子里還想著那些情節(jié)。我深深地意識到,如果我堅持自己的理想,成功就會到來。像李時珍,他一生走了大半個中國,訪名醫(yī)、嘗草藥,終于在他晚年時完成了自己的夢想------修訂《本草綱目》。

自古以來,就有很多這樣的人。難道李時珍、愛迪生、齊白石等名人不堅持自己的夢想,努力工作,努力工作,最終實現(xiàn)自己的夢想嗎?

所以我們應(yīng)該堅持我們的夢想,就像挖一口井一樣。也許我們可以再挖幾次,甘甜的泉水就會涌上來!相信自己吧!堅持到底,夢想就會實現(xiàn)!

鯨讀后感(篇2)

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說的一句讀書名言,以示人們要多看書,多讀書,當(dāng)然,也要讀好書。

在這個夏日炎炎的暑假里,我讀了一本榮獲國際大獎的小說——《鯨武士》,這是美國女作家瑪吉·普羅伊斯寫的,該書也是根據(jù)真人真事改編的,取材自中濱萬次郎的真實經(jīng)歷。

《鯨武士》主要寫的是在1841年,14歲的日本少年萬次郎因出海捕魚遇難,被來自美國的捕鯨船所救并加入了捕鯨行列,后又隨船長到美國學(xué)習(xí)新文化新知識,可是萬次郎還是堅持自己的夢想,回到故鄉(xiāng),經(jīng)過自己不斷的努力,成了一名改變世界的武士。

我知道,當(dāng)時在1841年那個年代,日本實行封國政策,不許國民與別的國家有接觸,違者一律處死,但萬次郎為了自己成為武士的夢想,在美國努力學(xué)習(xí)后勇敢回到日本,利用自己所學(xué)到的知識,成為一名改變世界的武士,成為一名廣為人知的日美親善條約的締結(jié)促進者。

萬次郎的勇敢讓我佩服,那努力堅強的毅力更讓我敬佩,寧可放棄生命來完成夢想而放手一搏回到家鄉(xiāng),這也實在令人吃驚。故事情節(jié)引人入勝,殊不知,我已翻盡最后一頁······

人人都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀了這本書,我思緒萬千,想起平時自己的懦弱膽小,也許,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)書中萬次郎的堅毅與勇敢。

鯨讀后感(篇3)

睜眼看世界————讀《鯨武士》有感

170多年前的日本,已經(jīng)鎖國兩百多年了。一個十四歲的漁家少年,萬次郎望著波光粼粼的海面,問道:“海的另一邊是什么?”“野蠻人?!币晃焕蠞O夫答道,“他們都是惡魔,臉上長滿了毛,大鼻子,還有藍眼睛”。其實海的另一邊是美國人,他們長什么樣子,怎么樣的,誰也不清楚。這不禁讓我想起了晚清時代的中國,大家都覺得西方是蠻夷之地,可是事實并非如此。

后來到海上捕魚時,萬次郎和漁夫們被風(fēng)暴吹到了一個小島上,生命危在旦夕,被路過的美國捕鯨船救了起來。漁夫們由于思想保守,總認為救他們的人就是眾所周知的野蠻人,便一味的覺得他們有殘忍和野蠻的心,對他們的友善和與先進的科學(xué)技術(shù)視而不見。那些漁夫總覺得他們很壞,私下里認為用來眺望鯨的眺望臺是用來找尋日本男孩的,煉鯨油的大鍋是用來煮熟日本男孩兒的。

而萬次郎沒有這樣胡亂猜疑,他睜大眼睛好奇地觀察這個新的世界。為此他學(xué)習(xí)新的語言,融入新的環(huán)境,試著與新的人種接近。他總有問不完的問題,學(xué)不完的知識,能力也在不斷提升。很快他學(xué)會了各種駕船的技能,與水手們交上了朋友,跟著捕鯨船走遍了各大洲,船長還把他認作義子帶到了美國。

到美國后,萬次郎更是大開眼界,坐上了日本人想都不敢想的火車和蒸汽船,看見了神奇的吊橋,感受到了與日本截然不同的社會:充滿活力、自由、民主、平等。他有幸進入學(xué)校讀了三年書,接受了系統(tǒng)的教育。最后萬次郎放棄了優(yōu)越的生活,歷經(jīng)千辛萬苦回到日本,憑著自己的見多識廣當(dāng)上了武士,幫助自己的祖國結(jié)束了保守的鎖國時代。

讀完了這本書,我思緒萬千,哪個國家不需要大量的睜眼看世界的人呢?互相取長補短才能不斷進步。閉關(guān)鎖國的時代,中國和日本都經(jīng)歷了,其結(jié)果就是得不到發(fā)展,越來越落后于時代,最終就要挨打,受人欺負。我國晚清時代的林則徐,千里迢迢到廣州,了解所謂的“蠻夷”,才發(fā)現(xiàn)了西方人的領(lǐng)先之處,于是向西方人學(xué)習(xí),大搞水師炮臺,才大大提升了我國的軍事力量,并且享有了中國“睜眼看世界第一人”的稱號。

我國現(xiàn)在為什么日益強大?還不是因為科學(xué)家們不斷睜眼學(xué)習(xí)和總結(jié)國外先進技術(shù)嗎?不學(xué)習(xí)瓦良格,哪有今天的遼寧號航母在廣闊的太平洋乘風(fēng)破浪?不學(xué)習(xí)波音和空中客車,哪有我們的運20大飛機在浩瀚的天空自由翱翔?不學(xué)習(xí)英特爾,哪有我們的龍芯處理器引導(dǎo)天宮一號在茫茫的宇宙不斷探索?

我們新時代的少年,一定要學(xué)習(xí)萬次郎,睜大眼睛,放眼世界,正視自己的缺點,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,才能不斷進步,為祖國的騰飛做出更多的貢獻。

鯨讀后感(篇4)

鯨武士讀后感

鯨武士讀后感(一)

收到這本厚厚的書,看到封面,我想起了《海底兩萬里》,《魯濱遜漂流記》,設(shè)想著這又一個在荒島上生存的歷險記。

翻開后,讀到真人真事改編時,我大吃一驚,如此驚險竟是個真實的故事,真實的人物,還有那個時代,那時的日本,那時的美國,兩個國家之間認識的巨大差異,這些都發(fā)生在一個男孩子的身上,真實而真切,卻又事事讓人不可思異

其實拋開真人真事,這還真是個歷險記,荒島上奇遇生返記,但又遠遠不止這些。

湛藍的天空,湛藍的海,湛藍的眼睛,黑云,黑色的條紋,黑壓壓的魚群,咆哮的海風(fēng),鼓脹的船帆,折斷的桅桿,滔天的巨浪這些描述性的詞語,活靈活現(xiàn)的給我們展示了海上那或驚險或平靜的一幕。

島上的生活,船上生活,詳細而生動的描寫,讓我們感如身受,次次都為萬次郎擔(dān)心,最終,萬次郎都用他的勇敢、機智一一化險為夷,這些都發(fā)生在他十四歲的時候,因他的年幼,總是受船員的欺負,同時,又因為他年幼,他的心態(tài)是積極向上的,他抱著開放的心態(tài)去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)周邊的環(huán)境、生活,他自己有顆善良的心,所以抱著顆善良寬容而體諒的心情與人交往,最終深得船長的喜歡,成為船長的養(yǎng)子,在美國岸上擁有一個家,一農(nóng)場,他像個自由奔放的牛仔一樣,在農(nóng)場上奔馳著

然而,再幸??鞓返纳睿驳植幌麑τ诩亦l(xiāng)、對于親人的思念,為此再次受老朋友船員的騙,但強烈的思念之情,讓他能忍受無償雇傭,但不能忍受過港而不入,也是這種思念之情支撐著他,制伏了船長,但得到的別人的理解。

回家之路極其不順暢,然而回家之后的生活也是極其不易,然而,因他堅強、學(xué)識都一一化解,最終為日美兩國架起一座友誼之橋,自己為日本創(chuàng)造了n個第一,為日后日本的發(fā)展,作出了開創(chuàng)性的貢獻。

這個人物,他的故事和經(jīng)歷,影響和鼓舞了幾代人。向別人學(xué)習(xí)是永恒的。

鯨武士讀后感(二)

今天,我讀完了一本好書---《鯨武士》,故事的主人公是一位漁夫的孩子,14歲的日本少年萬次郎,他跟隨四位漁夫出海,遇到暴風(fēng)雨,最終他們被一艘路過的美國捕鯨船所救。后來萬次郎又跟隨船長到了美國生活。他努力學(xué)習(xí),接受了西方文化的洗禮,踏上了充滿冒險、挑戰(zhàn)和自我探索的征程。萬子郎堅持自己的夢想,回到家鄉(xiāng),成為改變世界的戰(zhàn)士。

故事的主人公萬子郎是一個有夢想、有禮貌、有智慧、有勇氣的人。他有自己的夢想。他不斷向夢想前進,最終成為一個改變世界的勇士。我認為每個人都應(yīng)該有自己的夢想,勇敢地朝著夢想前進。如果沒有夢想,整個人生就會像一個虛度的、漫無目的的人生。

萬子郎是個有禮貌的人。無論大小,他總是對自己的體溫、說話和鞠躬保持謹慎。我想這可以從一個人的言行中看出來。所以我們從禮貌開始吧。與日本人相比,我們中國人應(yīng)該更加禮貌、文明和自律。請從我們自己做起,不要輸給其他文明國家。

我們每個人都應(yīng)該有一個夢想并為之奮斗。

鯨武士讀后感(三)

瑪吉普羅伊斯是美國兒童文學(xué)作家兼劇作家,《鯨武士》是她的第一部長篇**,首次出版便一舉奪得紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎。本書以作者偶然發(fā)現(xiàn)的日本萬次郞的真實故事為原本,作者兩度親赴日本,到萬次郞的家鄉(xiāng)搜集第一手歷史資料,完成此書。

《鯨武士》以真人真事改編,取材自中濱萬次郞的真實經(jīng)歷,主人公萬次郞,出身微寒,原本只有名字,沒有姓氏,因是家中第二個男孩而取名萬次郞,他幼年時期為日本江戶時代,整個日本實行閉關(guān)鎖國政策,不準本國人和外國人接觸,不允許國人越過海岸線,違者一律處死,也不允許外國船只靠近日本。

萬次郞14歲跟隨四位漁夫出海,遇暴風(fēng)雨漂流到一座荒島上,掙扎著生存近半年后,終被一路過的美國船所救。萬次英懷著強烈的好奇心和好奇心加入捕鯨行列,以勇氣和智慧贏得尊重和信任,跟隨船長來到美國生活。他努力學(xué)習(xí)新知識,乘捕鯨船漂洋過海,接受了西方文化的洗禮。

最后,他堅持自己的夢想,回到家鄉(xiāng),成為一名改變世界的戰(zhàn)士。萬次郞以貧苦漁夫兒子的微寒身份,在當(dāng)時日本閉關(guān)鎖國政策的環(huán)境中,成為第一個發(fā)現(xiàn)美國的男孩,成為很多方面日本的先驅(qū)者,成為日美親善條約的締結(jié)促進者,成為日本破天荒從漁夫變?yōu)槲涫康某晒φ摺?/p>

這本書是個人成長的勵志故事,勵志是其核心價值。這個故事充滿了挑戰(zhàn)、冒險和對自我價值的追求。讀這本書,你不僅可以領(lǐng)略到英雄的成功經(jīng)驗,還可以從英雄的傳奇人生中了解歷史環(huán)境,拓展自己的知識視野。這本書值得一讀!

鯨讀后感(篇5)

我們大多數(shù)都不過是茫茫人海中的一葉扁舟,若想要乘風(fēng)破浪,就必須要行遍千山萬水,歷經(jīng)千帆孤島。

孫頻《我們騎鯨而去》的作者,1983年生,江蘇省作家協(xié)會專業(yè)作家。她的著作很多,曾獲諸多大獎,看得最近的一部作品是她的《鮫在水中央》然后便是這部《我們騎鯨而去》,一如既往的大氣內(nèi)斂,是新生代的作家中能保持穩(wěn)定產(chǎn)出的佼佼者。

這是一個沒有四季,永遠都是夏天的幾乎與世隔絕的小島,也是一個用來躲避人世繁華、沉淀心靈的孤島。這是三個身懷創(chuàng)傷的人,也是三個不同的人生,在這個孤島上嘗盡孤寂后改變上島初心的故事。

在這個物欲橫流的社會,其實我們每個人都是一座孤島。熱愛寫詩,卻把生活過得一團糟的不得志的中年小科員“我”;才華橫溢,卻因同行間嫉妒而失手殺人的七十多歲的劇作家老周;殺死了家暴丈夫,坐了17年牢后出獄,卻又遭逢獨生兒子車禍去世打擊的中年女子王文蘭。三個人為了躲避現(xiàn)實中的紛爭在一個不知名的小島相遇、相知、相惜,在朝夕相處之中尋找內(nèi)心的寧靜,卻抵不過在孤寂中對人性的追問,紛紛騎鯨而去。

看完整部小說便感覺書中的三個人物各代表著社會上的一類人群,用最簡單的方法分類便是中年人、老年人、女人,這三類人在社會中占比頗重。中年人代表著事業(yè),老年人代表著生命,而女人代表的則是生活,三類人將人一生中最重要的時光分為三個層次,每個層次都涉及到一個人的記憶與傷痛,而每一次的選擇都是對這些記憶和傷痛的一個修復(fù)過程。

其中王文蘭這個女性人物在這部小說中讓人印象比較深刻,五十多歲,嗓門洪亮,舉止活潑,不富有卻不失生活中的儀式感,作文舉手投足間給人一種浮夸卻又暗藏滄桑的感覺,然而就是這樣的一個女人將生活中的庸俗、灑脫、執(zhí)著、堅強與敢愛敢恨表現(xiàn)的淋漓盡致,相較之前孫頻寫的其他女性人物則更顯平凡飽滿。

從《我們騎鯨而去》不難看出孫頻是一個不喜歡喧嘩的人,她自己也曾說過她是一個有避世感的人,這樣的人寫出的文字多符合當(dāng)時的心境,她所寫的小說大多源于生活中所處環(huán)境而激發(fā)靈感,這部小說的整體架構(gòu)給人透露出來的孤獨感十分強烈,在沒有任何現(xiàn)代化產(chǎn)品的孤島上,每天面對著的不僅僅是無垠的海洋,還有那層層疊疊鋪面而來的孤獨感,對于一個人的心靈會造成極大的震撼。寫這部小說時大概孫頻想表達孤獨時所帶來的所思所想,就像古時詩人將孤獨寫成詩來借以抒懷感情,作家將孤獨寫成散文來表達感悟一樣吧。

《我們騎鯨而去》是與世隔絕?還是與事隔絕取決于每個人的讀后感悟,在我看來這世間,誰不是孤獨地來,又孤獨地去呢?

鯨讀后感(篇6)

我讀了《鯨》這篇課文后,感到人類是多么殘忍、無情,將鯨這樣的珍稀動物給殺掉,縱使鯨瀕臨滅絕。

《鯨》這篇課文用舉例子、打比方、列數(shù)字等多種說明方法給我們詳細介紹了鯨的體型特點、進化過程、種類及生活習(xí)性。

鯨魚是世界上最大的動物,最大體重16萬公斤,最小體重2000多公斤。鯨生活在海洋,不是魚類,是哺乳動物。鯨魚的祖先作為牛羊的祖先生活在陸地上,但由于環(huán)境的變化,真正的鯨魚在退化后適應(yīng)了海洋生物。

鯨分為須鯨和齒鯨兩大類。須鯨主要吃蝦和小魚,水柱垂直、細長;齒鯨主要吃大魚和海生動物,水柱傾斜、粗短。鯨睡覺時總是幾頭聚在一起,聽到任何聲響就四散游開。

鯨是胎生的,吃奶長大,壽命很長。

雖然鯨魚的壽命很長,但它的繁殖速度很慢。平均來說,它兩年內(nèi)只生一頭幼鯨。由于人類的死亡和海洋的污染,鯨魚數(shù)量急劇減少,鯨魚瀕臨滅絕。

所以我們應(yīng)該好好照顧動物,保護它們不受惡意傷害。動物也是人類的好朋友。我們應(yīng)該善待它們,給它們一個良好的生活環(huán)境,讓它們生存下來。

這讓我想起了野牛。野牛是瀕臨滅絕的珍稀動物,所以人們努力為它們創(chuàng)造一個美麗的生存環(huán)境,而不是讓它們像恐龍和海豹一樣從世界上消失。然而,奇跡就發(fā)生在這個時候。生物學(xué)家在一個偏僻無人居住的村莊后面發(fā)現(xiàn)了一座美麗的小山,那里住著一大群野牛。

動物學(xué)家們欣喜若狂。你可以想象過去住在這個小村莊里的人們有多喜歡動物!

讓我們號召大家保護動物,保護自然,保護地球!不要讓鯨及其他珍稀動物再從世界上消失!

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