與自己對話作文

與自己對話作文。

作文是一項重要的測試邏輯思維和表達能力的工具，它也是傳達信息和思想的重要渠道。在寫作文的過程中，我們不應該隨意拖延或故弄玄虛，因為這與語言邏輯相違背。那么，在寫作文時，我們應該注意哪些方面呢？希望你在學習和工作中不斷取得出色的成果。

與自己對話作文 篇1

親愛的自己：

你好！我在你身體左邊某個叫做心臟的地方待了十四年。你任何事情我都了解，高興時我和你一起笑，悲傷時我和你一起哭，有時你還會把超出我負擔重量的“垃圾”丟給我。我懂你，愛你，希望你快樂！

你是一個有自己夢想，并為夢想而努力的女孩。你相信是金子就會發(fā)光這句話。初中那三年，和朋友們一起玩音樂的日子是你最快樂的時光，那一年的213琴房是你們最喜歡去的地方，即使那時只有2張桌子和4張椅子，可那對你們來說卻很滿足了。因為那里屬于你們，甚至還可以聽到隔壁樂隊排練的聲音。那時候，你總認為，讀書不是唯一的出路，便不好好聽課，能曠課就曠，能請假便請，在初三下學期臨近中考時，你當時想的不是讀高中，可就在中考完，就在那一瞬間，你突然很想很想讀高中，即使交高價擇校也要讀。很慶幸的是，你踩著分數(shù)線升上了本校的高中。

可是親愛的自己，你要知道，你已經(jīng)不是三年前那個懵懂的初中生了，你不能再任性的用夢想來當借口不讀書。三年的時間很短，三年之后，你要面臨的是和全省競爭的高考，不管你有再多的興趣愛好，再深的對學習的厭惡之感，在你青春期的某個時間點，你都要明白學習的重要性，努力學習，去更廣闊的天地追尋夢想。

親愛的自己，你要明白，有些美麗的夢可以不急著綻放。有這么一個故事，有兩個人都很喜歡寫作，并一起創(chuàng)建了文學社團，可是眼看著臨近高考，而兩人也因為寫作的事情把成績給落下了，老師把兩人叫到辦公室說了很多，其中一人聽了老師的話，暫時先把寫作放在一邊，復習，進行最后的沖刺，最后考上了一所不錯的大學，繼續(xù)寫作。可另外一個人，并沒有放棄，最后沒考上大學選擇復讀，痛苦的復讀生活讓他最終放棄了考大學，他認為只要堅持寫作成為名人便可以繼續(xù)進修，可是現(xiàn)實的重擔卻壓得他喘不過氣，發(fā)量銷售不好，沒有經(jīng)濟來源，日復一日，他不得不放棄寫作。這個故事你我都聽過，也知道故事告誡我們，必須要弄清楚什么時間該做什么事。你現(xiàn)在也該想想該做什么事了。

親愛的自己，進入高中之后，以前的朋友都分開了，幸而有幾個好友在同一個學校不同的班級，一開始，你們會一下課就待在一起，而如今，你要懂得，你要學會去成長，不依賴她們，她們可以是你最堅實的后盾，但是，你也要學會去承擔。陪伴不是光說說而已的，你要拿出能力來幫助你的朋友，不然當你的朋友展開雙翅越飛越高的時候，你會發(fā)現(xiàn)你被甩在了后面，連追逐的勇氣都沒有了，到那個時候，你反而和她們越離越遠。

親愛的自己，我想說很多，這些都是生活的瑣碎，人生路漫長，我都會陪你度過，之后的路，遇到困難，你可以哭，但一定不能放棄。如果你想實現(xiàn)你曾經(jīng)幻想過無數(shù)次的夢的話，那么從現(xiàn)在開始努力吧！即使累得像狗一樣趴在地下，只要生命不息，就要勇敢向前爬，未來，你才足夠強大。

你的另一個自己

與自己對話作文 篇2

黃鶯自山谷娓娓道來，用銀鈴般的鳥囀，啼出生命的喜悅；海浪自滾滾大海中迎面而來，用熱情如火的浪濤，拍打出對海灘的眷戀和欣喜。我曾尋尋覓覓，在廣袤天地間，聆聽萬物的聲響，享受那遨游世界的歡愉，與他人言語了無數(shù)的感動。夜幕之時，闃黑中獨自踽行于街道上，恍恍惚惚中，我走向了燈火闌珊處，心中勾起一波波激動的漣漪，闔上眼，喃喃自語道……。

誡子書有言：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德；非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！睂庫o，如緞墨夜空中閃爍光芒的星子，讓我們能為點點星光深深著迷；寧靜，如鄉(xiāng)間小徑那涓涓細流，讓我們能諦聽家鄉(xiāng)最純樸的歌聲。寧靜，使我們修養(yǎng)身心，靜思反??；反之，若無法靜下來，便不能有效地規(guī)劃未來。曾在一片哄鬧中，嘻嘻哈哈的載浮載沉，成天與朋友們盡談些言不及義的話語，一起在休閑時間匆匆忙忙地穿梭忙碌的校園，我曾以為那是青春，但卻讓點點珍貴的時光從指間流逝，那無知，那自以為，使我失去了對生命的追尋。心中曾經(jīng)如高山般巍峨的理想究竟去哪了呢？獨倚著窗臺，望窗外蒙蒙細雨滴滴打落窗欞，心中突然想起了王維“行到水窮處，坐看云起時?！钡拿谰凹皬娜?。一抹微笑自嘴角揚起，在寧靜間，方能沉淀下來，了解到自身的渺小。我渴望那靜的韻律，沒有高潮也沒有低落，生命的風景就是自己，一種圓潤的成熟。

托爾斯泰曾云：“謙遜是土里最美的根，所有的美德都從這里發(fā)揚光大?！碧镆爸械柠溗虢邮茱L的吹拂，彎下了其飽滿的身子；瀑布自山谷間緩緩流下，清涼的水花沁入了心脾。謙卑，使我們贏得他人的尊敬及真摯的友情，是因為明了人若宇宙間砂礫般的存在，將所有的恩典歸給天以及眾人的幫助。陳之藩的謝天中，祖母因為明白了“得之于人太多，出之于人太少”的道理，而謙卑地彎下腰，虔敬的謝天，對一切渺小成功的感謝。謙虛，使我們一步步踏實的走在生命大道上，不因小事得意自滿，拾獲許多難能可貴的友誼，分享成長的喜悅和苦澀。平凡中曖曖含光最是燦爛，并不刺眼，卻使他人的眼角為了你而動容，進而能攜手結(jié)交更多摯友共闖天地間。這是一份成熟，真實智慧的虛懷若谷，似一座澄凈的湖，湖面上的波光粼粼最是動人。

楊絳女士曾說：“我們曾經(jīng)如此可望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風景，竟是內(nèi)心的淡定及從容；我們曾經(jīng)如此期盼外界的認可，到后來才知道：世界是自己的，與他人毫無關系。”我一直在尋找生命的價值，與青春的美好時光奔馳著，在不斷的考試競賽中，為奪得佳績努力著，期待實現(xiàn)心底的夢，卻忘了初衷；我一直裝扮自己，奮力掩飾內(nèi)心的不安及恐懼，在外表下卯足全力，深怕被流行所吞噬，深怕同窗間的小橋隨時坍塌，而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的演出一個不屬于自己的劇本?！澳灸┸饺鼗ǎ街邪l(fā)紅萼。澗戶寂無人，紛紛，開且落?！鄙亲约旱?，綻開花朵便是我們的使命，何須為了他人欣賞目光而開呢？我們都有著自己獨一無二的色彩，就算他人的冷嘲熱諷重傷我們，我們?nèi)砸獔远ǖ叵嘈抛约?，隨時懷有夢想的初心?！边~開豁然開朗的步伐，成為無國界醫(yī)生的種子已悄悄發(fā)芽，想在世間散播溫暖和幸福，將世界漆成繽紛的彩色?！盎ㄈ羰㈤_，蝴蝶自來；人若精彩，天自安排?！痹趬粝氲铰飞衔乙廊慌χ?，期盼豐富自己，如大鵬鳥般，在逆風中依然暢快翱翔，雙翼承載希望和自信，飛向湛藍的蒼穹。

是喧囂，使我明白了寧靜的力量，那不張揚、不哄鬧的淡定從容；是驕傲，使我明白謙虛的力量，那化敵為友、善體人意的馨暖；是雜亂，使我體悟了生命的真正意義，自信地追尋理想便是駕馭生命。睜開眼，我又獨自展開了旅行，這一次，我清楚知道，我的方向在何處。

對過話，回過身，兩旁是一排排明亮如火的街燈，我不禁嫣然一笑，成長。

與自己對話作文 篇3

時間過的真快呀？一轉(zhuǎn)眼，到運城國際學校整整三個月了。真是一寸光陰一寸，寸金難買寸光陰呀！我，有什么變化？我，想和自己說說話，說說這三個月的變化。

首先，先問問自己來到新的學校里學會了什么？學會了什么在別的學校學不到的東西？比如輪滑，我在來學校之前是不會輪滑的。在第一次學輪滑時，我的心情特別緊張，害怕別人都會滑，只有我一個人不會。一個人像《特別的撒哈拉》里面的撒哈拉一樣，被同學們特殊對待。最后，我沒有想到，我還有很多同類，我們都不會滑轉(zhuǎn)滑。所以，我們總是在一起相依為命。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我們都愛上了輪滑?，F(xiàn)在也明白了，只要喜歡，只要用心去做，何必計較滑得好不好呢。

運城國際學校的藝體課還有很多。有跆拳道、拉丁、藍球、足球、輪滑、吉他……在這些課程中，我不斷地舒展身體，參加活動，越來越自信了。

除此之外，我們班還有班級活動隊組。在來這所學校之前，我的跳繩水平是特別低的。一次跳五六個就卡繩了，而且跳的特別高，更別說自己了，別人看著都累。自從我加入了跳繩隊。我的跳繩技術越來越好了，從普通的單個跳，到雙飛?，F(xiàn)在又開始跳大繩，我相信跳大繩的技術也會越來越高。就這樣跳繩也成為了我在學校最喜歡的一個體育項目。

我又想到了一個問題，問到自己：“我來到運城國際學校是為了什么？為了玩嗎？還是，這里到可以吃的好睡的好嗎？”不，當然不是，文化課是最重要的。在英語上我有了很大的進步，在以前，可以說我就是“英語渣”，現(xiàn)在敢和老師用英語對話，盡管說的很糟糕，有進步總歸是好的。在數(shù)學課上，我的思維也有了很大的進步，從之前的不知道挑戰(zhàn)單是什么，到現(xiàn)在做挑戰(zhàn)單的思維也活躍了很多。

其實我變化最大的是——作文！以前哪會寫什么文章，純屬應付。我把來學校前的日記、作業(yè)和現(xiàn)在的作文進行相比，把自己都嚇傻了，全完就不是一個等級的水平。我不和別人比，至于曾經(jīng)的自己比，不斷挑戰(zhàn)自己，我相信有一天我會寫出更好的文章。也許是因為我星球上的一座火山又爆發(fā)了吧！

我自從來到運城國際學校，就像又變了一個我似的。我，不再是以前那個常常寫流水仗的我。我，不再是以前的膽小的我。我，不再是那個不會跳繩的我。我，不再是那個思維不發(fā)達的我……我，一個全新的我！

相信在運城國際學校里的我，會一步一步的向前走去！再見了！不要忘記這一次美好而又深刻的對話。

與自己對話作文 篇4

在一個靜偷偷的夜晚，我做了一個甜蜜、可愛而又離奇的夢——徒步來到了一個神秘的鏡子城。

堂皇富麗的鏡子城內(nèi)有不計其數(shù)的鏡子。就外形來說，有圓形的、卵形的、棱形的、六邊形的、還有奇異的桃花形的。就影像來說，有平面的、凹面的、凸面的、還有凹凸間制的。

在這琳瑯滿目鏡子眼前，有一面閃著耀眼金光的神奇鏡子吸引了我的眼球，我信步來到鏡子前，立于鏡子的對面，鏡子里泛起了完全一樣的“我”，這顯然是個平面鏡。不外，我仍是有點迷惑的自言自語說：“你怎么這么像我呀?”“我就是你，是一模一樣的你喲”，鏡子里的“我”友好地對我說。我起初有些驚訝，但激動的心情馬上又平靜下來，由于我覺得他并沒有惡意。

“喂，我們聊會兒好嗎?”鏡子中的“我”主動地與我打招呼?！翱蜌馕揖筒槐亓耍揖蛯嵲拰嵳f了吧”，我自語道。“最近，我覺得學習特別忙亂，就像無頭的蒼蠅，不知怎么才能學習好，才能事半功倍?”我?guī)缀跽埱蟮貑栔??！芭?，原來是這樣啊!你的心思我明白的。你呀，只要科學地安排好學習時間;做好充分的溫習、預習;上課當真聽講，積極回答問題;有疑難問題及時與同學、老師溝通;天天都以巔峰狀態(tài)進入學習，定會輕松自如，學有所獲?！碧拐\的談話，讓我豁然爽朗，不僅又問道：“在學習的過程中，有時按捺不住想家的動機，這會耽誤學習的，是吧?”“辦法有一個，就是在你的書桌上寫上幾個大字——‘我可成才，報孝父母’，這樣一定能克服在學習道路上的各種障礙，你會前途無量的，記住了吧!”我在頻頻地點頭，“謝謝、謝謝”。

我們還詳細地談論了每一學科的學習方法，怎么樣才能有效地自主地學習等多個問題。在談論的過程中，我已經(jīng)在心中擬定了學習計劃;立下了想要達到的目標;趕超我班的郭柳池等人。

突然，有一道陽光直射在我的'臉上，順手摸到了眼鏡，慢慢地睜開雙眼，懶洋洋地占了起來，“啊，天亮了!”

與自己對話作文 篇5

十七年的`風風雨雨，這才僅僅是一個開始，你和我一齊走過的這么多路，你不記得，但我記得。我亦是你，你亦是我，我對你說話，就是給自己說話，你不必詫異，你只需靜靜地聽著，聽聽我眼中的你，聽聽我們的記憶。

那年，你呱呱墜地，我便和你一同來到這世上。我同你一齊長大，看著你每一天的笑臉，每一天的煩惱，我總是有無限的感慨。歲月無痕，走了這么久的路，有些東西永遠回不來了以往與你同窗六年的同學，走著走著就走出了你的世界，可是我記得。你還記得那時候你扔石頭打中的那個同學嗎？你還記得那時在放學路上街邊的小店幾塊錢能買一大把的零食嗎？你已不記得兒時的事，只能有模糊的印象，但我記得。

又是三年，在你人生路上，三年也許不多，可是你的生命有缺不了這三年，你初一剛進校，只是和幾個小學的同學在一齊談笑，你想要和其他人說話，可是卻不敢，我鼓勵著你，你仿佛聽到了，你走到那位同學面前“你好，我叫……”你的這三年既充實又凌亂，每一天早晨聽著學校早操的鈴聲響起，然后拿一盒牛奶，在衣柜上的那面大鏡子前整理儀容，出門，在校門口那家早餐鋪里買了早飯，到教室里坐著，有時你是第一個，有時已經(jīng)有比你早的住校生了，我想這些每一天機械化的流程你已經(jīng)忘了吧。你還記得你十四歲生日伙伴們把你追的滿學校跑，給你抹奶油嘛？你還記得有一次你從墻上掉下來扭傷了腳嗎？可能你已經(jīng)忘記……

到了此刻，你已經(jīng)沒有了從前的稚嫩，學習上的壓力已經(jīng)成了你生活中的全部，你會開始迷茫，會失落、失望，但這正是你的生活。坐在風里，靜靜觀想，過去的十幾年，歲月教會了我們很多，他告訴我們：路，不是那么好走，生活不是那么簡單。

給你說這些，只是想告訴你，我一向都在你身邊，不要感到孤獨，你的生活你走過的路，有歡笑有痛苦，可依然是完美的。此刻的你依舊有期望，路越走越遠，青春越走越難，不要擔心，越往前走，才能把一切看清，我會一向在你身邊，看著你，指引你，我相信你必須會到達勝利的彼岸！因為你亦是我，我亦是你……

與自己對話作文 篇6

有時候搞不懂自己是好是壞；有時候不知道自己為什么哭，為什么愛；不知道自己為什么打，為什么鬧……掰著指頭，一點點兒的數(shù)日子，從那么一丁點兒大，到如今一米七，八的個頭，有了家，有了所謂的“業(yè)”，散漫的心收攏，浪漫的情淡了，實實在在地筑起一片兩人的世界。

有時候不知道自己做了什么沒有；有時候覺得自己恨不得肋生雙翅，飛越生活的海?？偸菤q尾，又是年頭，生命就在四季不斷的變遷中患得患失。

抽一份心，打點意外；留一些余力，面對明天。每日為吃為穿設想，為未來撥打算盤，懂了生命的堅強，也明白了生命的脆弱，在矛盾的沖突中，漸漸長大。有了自己的一個'窩"，一個可愛的她，有時會打，會鬧，會生氣；會哭，會笑，會生病，我們品著生活的酸甜苦辣，慢慢學會了諒解與信任，忍耐與承擔。風吹過，雨淋過，看著鏡中的容顏，皺紋爬上額頭，歲月不待人，努力的，努力的把每一份風雨的饋贈收藏。

腳步緩了，穩(wěn)了，沉了，送走身邊的朋友，望著身邊的兒女一天天長大，那是怎樣的歲月：有春的溫暖，夏的熱忱，秋的殘酷，冬的簫殺。在生活的面前，我們有恐慌，失意，挫折與無奈，可心靈告訴自己，要挺住，要沖過去。

冬天的風攜著寒冷，躲避著春的追蹤，我知道：春又要來了！我們又將整裝待發(fā)，在人生的這條航線上，續(xù)航！

與自己對話作文 篇7

1234567我終于撥通了電話。

喂，你好，我是太空中心的王敏!

咦，好奇怪，我怎么打到了太空中心?好像現(xiàn)在還沒有誕生這個問題吧?而且那聲音也好熟悉，像是像是我的!啊，天啊，這是怎么回事呢?我覺得叫了起來。

不必驚慌!聽筒里傳來的聲音說，我就是你，你也是我!

啊?聽到了里，我更是丈二和尚摸不著頭腦了。你可以選擇沉默，但你所說的一切都將會作為重要證據(jù)，所以你最好不要說話了!聽到這兒，我嚇得連忙閉上了嘴巴，只是聽她一個在說。

我認為你有權(quán)知道真相，所以我現(xiàn)在告訴你。現(xiàn)在與你通話的也就是我，其實是這是二十年后的你。我知道你想知道為什么你會與我通話，對嗎?我聽后便使勁地點了點頭。還沒有等我再說什么，她仿佛能夠看見我似的，說：那好，我就告訴你吧!我只量你夢中的一個未來人物，如果你稍微改變一下思維與行動，我就有可能不復存在了。也許你的未來不會是我，所以聽到這兒，她停止了說話。我連忙問道：所以什么?所以，為了讓我在未來出現(xiàn)，并能夠永遠存在，我只能消滅你!說著，從聽筒中竟然冒出了一股白煙，還沒等我反應過來，這股白煙便化成了人形。我一看，嚇得不得了。我一點也不相信這會是二十年以后的我，因為她比我漂亮多了，可不像是現(xiàn)在的樣子。正當我驚訝的時候，她突然向我撲了過來，在我的后背上啪地拍了一下

又睡著了吧，告訴你多少次了，別老在桌子上趴著睡覺，會著涼的!啊!嚇死我了，原來是老媽在背后偷襲我!唉!

可是這個夢在此后竟然一直都在我的腦海中回蕩。其實我也確實是一個愛幻想的人，每當遇到困難、挫折或者壓力大的時候，我總會不切實際地想像著未來的樣子，將會做怎樣的事情，等等。這已經(jīng)成為了一種習慣了，或許它可以使我放松，但同時也會使我覺醒于虛擬的世界之中而無法自拔

是啊，或許真的得改改了!朋友們，你們可千萬不要學我啊，你們一定要自己努力才會有好果子吃啊，否則未來的你也會來代你哦!哈哈!

與自己對話作文 篇8

我曾經(jīng)想過，我的未來會怎樣，是像大海那樣浩瀚，還是像星空那樣淡渺。

小時候，就像很多孩子那樣，我憧憬著成為一名生物學家，穿著白大褂，探究神秘的生物世界。

后來我才明白自己的天真。我給自己的定位逐漸變成了一名像杜拉拉那樣的白領，光鮮靚麗，衣鬢交錯。我以為，這是我想要的生活。就這樣，曾經(jīng)的夢想被我死死壓在心底，種子還未萌發(fā)就停止了生長。

成長給我?guī)淼牟粌H是成熟的思想，還有對夢想的渴望。我倚在河邊的欄桿上，微風溫柔地與我的發(fā)絲纏在一起，日光微醺，在河面上灑下一片金色的漣漪。葉斜掠過鼻翼，我輕輕夾住它，不禁又為上面勾勒出的神秘葉脈沉迷。一切都那么靜，那么美。

我心有定奪。

這個過程漫長而痛苦，一邊是現(xiàn)實的殘酷，一邊是夢想的彼岸。兩種思想在我的`腦海中反復搏斗，我日夜沉思，日夜對話，與自己。

冬去春來，學校深處的花海幽靜唯美，各色的花兒攜著春意層層疊疊的開遍每一個角落。我好奇的踏進去，屏住呼吸，看飛蝶在花層中翩翩。

倏忽一棵蘋果樹進入我視線，青嫩的蘋果沉甸甸的掛著。左右看看，梨樹桃樹上也有一個個小果子在沖我笑呢！

最后，我發(fā)現(xiàn)一顆掛“吊瓶”的樹，輕撫上它的樹干，我心中充滿了憐惜。

“祝你茁壯成長?！蔽伊粝逻@樣一句話，飄然離去。

我心有定奪。

現(xiàn)實與夢想，在成長中我不斷思考，自然對我的觸動，對我的啟發(fā)，讓我一天天蛻變?；蛟S，在未來我會向現(xiàn)實妥協(xié)，但在內(nèi)心，我最心底的愿望永不會變。

世間萬物，花鳥魚蟲，我謹以此祝福你們：

免你驚，免你苦，免你四下流離，免你無枝可依。

與自己對話作文 篇9

在這個世界上，有兩個我——一個是善良正義的我，另一個是自私自利的我。我曾經(jīng)有過幾次自己和自己的對話。

一、蘭花摘還是不摘？

記得有那么一段時間，我家的陽臺以及門口的天井里都種滿了花，讓我置身于花的海洋中。在這些花中，我覺得最美、最有靈氣的還是蘭花。蘭花不開花時，和平常的花沒什么兩樣，可一旦開了花，就是“花中之王”。

那天早晨，我和往常一樣，起來后第一件事就是去看看那幾株蘭花。當我來到花旁，看到蘭花已經(jīng)開了，而且還彌漫著一股誘人的香。

看到這個情景，我想摘下一朵，夾在書頁里做書簽?？删驮谖业氖蛛x花兒還有那么幾厘米的時候，耳邊聽到兩種聲音。

“不要摘，摘了它會死！”

“沒關系，摘了明年還會再長！”

“千萬不能摘，一旦摘了，他一年的努力就白費了！”

“讓他白費好了，又不關我們什么事！”

“不摘，就可以讓這股香氣彌漫在你的周圍?！?/p>

最后，我還是選擇了保留，我要讓這股香更好的“誘惑”別人！

二、街角的“流浪兒”帶回去還是不帶回去？

冬天，特別的冷，行人在馬路上急沖沖的走著，我從朋友家回來，去的時候還沒那么冷，怎么回來就這么冷？還是快點回去吧！

我匆匆往家趕。忽然聽到前面有什么動靜，就躊躇了一下，終于還是走了過去?！鞍?！原來是只小狗！好可愛哦！這么冷的天，你怎么在這？跟我回去吧！”說著我就想去把它抱起來帶回家去。

“不能抱回去，難道你不知道后果嗎？！”心靈的斗爭又開始了！

“帶回去吧，藏起來不被發(fā)現(xiàn)就好了！”

“不能帶回去！”

“帶回去！”

最終，我還是沒有抱起它，獨自一個人朝家里走去，還時不時地回頭看看！

其實，兩個我，兩種聲音，在生活中經(jīng)常出現(xiàn)，只是看你如何去決斷！

與自己對話作文 篇10

“你是誰？”一個聲音在我耳邊響起，亦幻，亦夢，亦真。我四仰八叉的躺在床上，經(jīng)常的嘆了一口吻：“我是生物，是地球人，我是中國公民，是學生，我是女兒，是顧客……我是虞夢迪！”

我說了一大串，但又陷入和蘇珊一樣的問題：我是誰？這是一個簡樸卻又復雜的問題，它很明確，但又讓我想了一夜又一夜……

我是女兒，我擁有一個幸福的家庭，我有疼愛我的父母。可是……可是我卻沒有體諒過父母，不明白父母那個畢生的心愿。我想做一個孝敬的女兒，但我卻經(jīng)常忽視父母的愛，是否當我們春秋漸長，與會覺得父母的愛越是來的理所當然。但是有一天我離開了，我是什么也帶不走，帶去的只有父母滿懷的愛……

我是學生，我努力學習為得是為理想的高中沖刺，我專心學習為的是能為將來的糊口打好最滿意的基礎。我但愿成為老師心中的好學生，朋友眼里的好同學?？墒俏矣植桓市淖尦砷L的足跡只停留在書堆里。我……很矛盾。

我是朋友，我不知作別人如何看待我，但是少我覺得自己是一個達到尺度的朋友：我會在朋友傷心時，分擔他們的心事；會在他們快樂時，陪他們尋找那個快樂的源泉……我是個稱職的朋友，至少在我以為。

我起聲走朝陽臺，月光幽幽地發(fā)著光，我再次嘆了一口吻，周圍仍舊很靜……

“你是誰？”那個聲音再次響起，但是它卻加重了語氣。

我沒有回答，忽然我會心一笑：我明白了，我是自己，一個世界上任何人都不可以取代的生命體，遨游在我自己的世界里，偶爾會回頭看看自己駐足過的地方，那時我會毫無遺憾的繼承前行。

“你是誰？”它再次響起，很響亮。

我深深的吸了一口吻：“我是我自己，誰也無法取代的我?！?/p>

一天，依然如舊，并沒有勤勞學習，也只是發(fā)呆。我走開了自己的位置，走到一個悄悄的一旁，想好好想事，卻“撞”上一個人。

“他那時說自己好頭疼，記不得誰是誰。

我驚訝地說了我是誰。

他莫不在然，且笑了笑說：“營忠？很普通的名字而已，呵呵！”

我有些嘆息地說：“那你還記不記得這把黑白色的樂器？它是你一直很在意的樂器，當初為了它，你省下了多少錢；現(xiàn)在亦壞了，補不回了；但你依然每天抹它，讓它閃亮……”

他笑了笑，說：“有嗎？大概你記錯了。我只知道自己應該做好時就做好，在任何時候都有自己的目標。呵呵，那你在這里干嘛？”

清風拂過，我嘆惜，說：“感覺自己被拋棄了，沒人在意；感覺很渺茫?！?/p>

他望了望藍藍的天，隨口說了句：“在藍藍的天下，讓美夢去翱翔，沒有方向，不會迷茫。”

我亦沒想也吐出了一句：‘是否真情難相聚，快樂分秒人繼承；不痛不癢不在乎，我哭我笑我忍耐，誰都不在。’

他感觸，輕輕地說：‘你之前不是寫了篇《實在，你并不孤單》，中間有一段——坦開心扉，不要壓抑在心中，你不該承受那么多，要讓朋友幫你背一下。旅途還漫長，學會把背包

的廢品扔了，和一些背包讓朋友分擔分擔，讓自己輕松安閑吧；你的微笑制造他的快樂。既然你這樣，你該明白?！?/p>

我羞愧低下了頭。

“像你空間那篇《荒涼的語錄之舞臺后臺篇》，其中的一段——有時做人不是這樣的，一點膽量也沒有，小小難題都沖破不到，竟來你怎樣做大事？我沒想過做大事仍是小事，我只知道趁年青做些該做的事，心魔是靠自己戰(zhàn)勝的，除了你自己，沒有人可以幫到你；你不可以像牛一樣，一輩子被人牽著鼻子走。你到底為自己而生存，仍是為人家而生存。我們是年青人，應該有自己的理想。就算沒人在意你，那又怎樣，獨一可以幫助你的只有你自己，好好愛惜自己，別讓自己如橫尸走肉。每個人都鎖著不同的思惟。更何況你已經(jīng)在之前想通了，何必在意。就算他們說你和誰戀愛也好，你不要在意，越在意，反而他們越說得起勁。”

我諾有所思，剎時吐不出任何一句話，一直不敢直視他。

他繼承說：“固然我不知道營忠是誰，但我只能告訴你，好好糊口吧！”

說罷，他做了一個拜拜的手勢便走了，沒等我反應過來，他已經(jīng)消失在人群中……”

常人亦有作為，營忠告訴我這些道理，我想我是不會忘的。

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作文是我們文學創(chuàng)作文化傳承的重要手段，寫作是一種尋找生命真諦和堅守信仰的表達。寫作文學要學會恰當?shù)剡\用描寫、議論等表達方式。跟小編一起深入了解“與自然對話作文”從不一樣的角度去看待它，如果您能夠通過本文獲得一些經(jīng)驗和方法那這篇文章就是有價值的！

與自然對話作文(篇1)

傍晚，我正在收拾書包準備睡覺，“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來。我打開門，發(fā)現(xiàn)門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個沙漏，右手拿著法杖，一身銀光閃閃的衣服上寫著“時間”兩個字。

我問老爺爺：“你是誰？你要找誰？”“我找的就是你，”老爺爺說?！拔沂菚r間老人，想和你談談怎樣珍惜時間的問題?！?/p>

“我知道時間是什么，我也知道時間是很寶貴的。”“老師曾經(jīng)對我們說過：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”我大聲地回答。時間老人說：“你回答得非常正確，但是你是怎樣珍惜時間的呢？”一邊說著，時間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮，空中立刻出現(xiàn)了一張圖片，圖片上畫著一位正在聚精會神看書的中年人?！睍r間老人說：“圖片上的人，小時侯很貪玩，不懂得珍惜時間，不好好學習。長大后，因為自己一事無成，才知道學習是多么重要，時間是多么寶貴！”“古人云：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。小朋友，你要珍惜你的每一分每一秒，好好學習，如果你拋棄時間的話，時間也會拋棄你！”聽了時間老人的話，我又問：“我覺得自己已經(jīng)很珍惜時間了，但是總感覺時間不夠用?！睍r間老人回答到：“你要學會合理安排時間，時間就好像海綿里的水，擠擠總會有的?！?/p>

聽了時間老人的話，我知道了時間很寶貴，我一定會珍惜時間的！

與自然對話作文(篇2)

自然的點滴，隱含著人生的真諦??題記

我最愛大海，最愛它“日月之行，若出其中”的廣闊；我最愛山川，最愛它“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”的奇妙；我最愛瀑布，最愛它“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天”的氣魄；我最愛明月，最愛它“江天月色無纖塵，皎皎空中孤月輪”的韻味，我最愛自然，最愛它的博大，愛它的包含萬物，與自然對話，我感受良多。

〔鳥獸蟲魚，盡現(xiàn)人生哲理〕

與自然對話，總被它的博大而折服，它總是微笑著展示畫卷，訴說著人生點滴哲理。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”梅花自有梅花的神韻，白雪自有白雪的資質(zhì)，自然的萬物都有屬于自己的陽光與土地。楊柳有它的婀娜，翠竹有它的秀麗，蘭草有它的清爽，青松有它的壯美。無論你是什么，總有屬于自己的亮點。如果你是鵝卵石，就不要抱怨不能成為美玉；如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能成為大海；如果你是一輪明月，就不要抱怨不能成為太陽。但請記?。好烙耠m美，但不能鋪路以造福人民，卵石雖賤，但也有“一技之長”；大海雖壯麗，但不能流于山間，清泉雖細小，但山間潺潺也別有風味；陽光雖明媚，夜晚卻尋他不見，月光雖微柔，但點綴夜空，可指明前進的路。

小草雖弱，也有“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強；春筍雖柔，也有“直擊長空，石破天驚”的堅韌；山溪雖淺，也有“奔流到海不復回不復回”的意志。因此不要小看自己，不要輕視自己，奇跡總是在平凡中孕育而出！

自然輕輕地對我說；它告訴我雖然現(xiàn)在沒有操控時局的能力，卻有指點江山的氣勢；雖沒有改變世界的資格，卻有評論天下的心胸。自然的哲理顯現(xiàn)于萬物，融匯于天地，與自然對話，感受無盡的人生哲理。

〔萬物荒寂，卻顯點點鮮紅〕

自然與我的對話，總是那么神秘，它微笑著，展開一幅畫卷……

那是初春的一天，我伴著大雪步入山林，片片雪花從空中優(yōu)雅的飄下，但又像千斤的重物壓在山上，也壓住了生機，壓住了活力，整座大山在銀妝素裹之中變得格外沉寂，無聲而凝重。萬物荒寂，鳥兒早已飛離了這片山林，寒風中只留下枯枝斷臂，只留下荒寂的草地，日光隔著淡淡的云，慘白的照射著灰白的世界，這灰白的山林像層層烏云般籠罩著我的心。忽然，一絲鮮紅閃過眼前，就像紅色的閃電般劈開了眼前的濃霧，我連忙向那“閃電”奔去，遠遠的，那是一枝迎春綻放在石縫間。它傲然挺立，瘦削的樹干在北風中搖曳，而枝頭的鮮紅，卻又那么鮮艷，那鮮紅擊碎了灰白的色調(diào)，吹散了層層的烏云；那鮮紅張揚著活力，張揚著春的希望。雪漸漸停了，明媚的陽光照在那一束迎春花上，那動人的鮮紅顯得更加美麗，更加鮮艷。

迎春花，那是自然與我的對話。它告訴我無論是如何嚴茍的環(huán)境，總能看到那一束“迎春花”；無論多么困難的絕境，也總能看到一點希望的色彩！

這讓我想起了你們，我的同胞們，五十多載的分離，相隔的只是那淺淺的海灣，只是那“灰白的山”。但請別灰心，我們共同的愿望就是那石縫間的“迎春”，“迎春”開了“春天”還會遠嗎？

與自然對話，它告訴我“萬物皆有亮點”的真諦

與自然對話，它告訴我“萬難總有希望”的哲理

與自然對話，品味山水之韻，領悟人間哲理，體會人間真情!

與自然對話作文(篇3)

一個月光如水的仲夏夜，小龍人一覺醒來，突然聽到有人在說話。

“貪婪的人類在自掘墳墓。”一個憤怒而衰弱的聲音。

“我說自然老弟，你不能打擊面太廣?。y砍濫伐、捕殺珍奇動物、排放污染物使你日漸衰弱的畢竟是一部分人，怎么能把全人類都放在一起不加區(qū)分地埋怨呢？”

“時間老兄，在我眼里他們都一樣。人、動物、植物，甚至巖石都是我的子民，可是人類卻以萬物主宰自居，貪婪地掠奪，恣意地屠殺生靈，隨意排放‘三廢’……”

自然老人突然大聲咳嗽起來。小龍人不禁一驚，同時看到了自然老人肺部擴張時肺泡里的濃煙、粉塵，有的肺泡已經(jīng)死亡了。

“我要報復人類，我要發(fā)洪水，刮沙塵，必要時調(diào)動各種細菌、小動物參戰(zhàn)?！?/p>

時間老人慈祥的面容抽搐了一下，雖一閃即逝，但小龍人清楚地看到了?！澳悴荒苣菢硬环智嗉t皂白濫殺無辜??！”時間老人激動地說：“你要有同情心，讓人類好好反省。給他們一個機會吧！”

自然界老人氣憤地喘了一口粗氣，無可奈何地說：“現(xiàn)在不是我給不給他們機會的問題，再這樣下去，我死了，他們怎么活得下去？除非他們馬上放下屠刀，自己拯救自己，否則宇宙法則必然懲罰他們?，F(xiàn)在，他們連對宇宙法則的敬畏之心都沒有了?！?/p>

“是啊，在我的記憶里，人類遠古時期好像對你、對宇宙法則都敬畏得不得了。崇拜太陽神、崇拜自然等，現(xiàn)在怎么變得這樣膽大妄為呢？”時間老人疑惑地問。

“人類野心膨脹了。他們在科學技術上有了一些進步，就自以為能征服一切，把我視作敵人，甚至視同類為敵人，互相征伐，還要狂妄地克隆人，將人分成三六九等——克隆優(yōu)秀者，消滅劣等人。他們在自取滅亡。時間老兄，你能預測未來，請問人類這樣下去還能生存多久？”

“如果人類中正義的力量增長過慢，環(huán)境污染得不到有效控制，那么……天機不可泄露，請附耳過來……”小龍人側(cè)耳細聽，只聽到“二百”兩個字。一會兒，時間老人的聲音又因自然老人的咳嗽而漸大起來。

“人類若不能與你友好相處，吃虧的將是他們自己。你擔心你會死亡，其實你不會死的，你只能在衰弱到一定程度后休眠。一些物種滅絕了，人類完全有可能隨之滅絕。”

突然，時間老人的聲音變小了：“我們旁邊還睡著一個孩子，這樣沉重的問題不能被他聽見，他小小的心靈是承受不了的?！毙↓埲肆⒖涕]上眼睛裝睡，于是又聽到斷斷續(xù)續(xù)的幾句：“但你是永恒的，我也是永恒的?！?/p>

“沒有了生物，我只能剩下一堆白骨，談何永恒？”小龍人聽到這里，嚇得出了一身冷汗。

第二天上學時，小龍人給同學們講他聽到的“天機”，同學們都嘲笑他說夢話，誰也不相信。但自然老人的咳嗽聲猶在耳邊，其肺泡里的濃煙、粉塵歷歷在目，他不能不相信。

與自然對話作文(篇4)

在一個安謐的夜晚，皎潔的月光下，我睡在軟軟的床上，徐徐進入夢鄉(xiāng)。

我做了一個奇妙的夢：我來到了公園。公園里的植物好像在說話。百合花妹妹傷心地說：“現(xiàn)在破壞環(huán)境的人越來越多了，我柔嫩的葉子都被可惡的人類給扯了下來，這些人類還真是討厭！”

“是呀！現(xiàn)在人類破壞環(huán)境，空氣也徐徐惡化了……”玫瑰小姐也說起來?！叭允鞘[郁的森林讓人羨慕??！不用在這里活受罪！”大叔伯伯感嘆道。

“我覺得在山上樹林里呆著最好，那里春天小樹發(fā)芽，春雨過后竹筍都淘氣地冒出頭來，不愧是雨后春筍；夏天鮮花盛開，竹子都長大了；秋天果子都成熟了，菊花都開得很燦爛；冬天雪花飄飄，雖說冷，但梅花依然綻放，那里總比這里好……”小草弟弟滔滔不絕講起來了。

這時，百合花妹妹已經(jīng)凋謝了，玫瑰小姐著急地說：“怎么辦？怎么辦？百合花妹妹已經(jīng)去世了，但現(xiàn)在仍是春天呀！我怕我也會跟她一樣……”

“我來幫你們！”一個漂亮的女巫出來了，只見她手一揮，公園里的植物都不見了，到哪里去了呢？在山上呢！女巫把她們移到山上去了。

結(jié)果，第二天人們都驚訝地叫了起來。

這時，我猛地一醒，迫不及待地告訴媽媽要保護環(huán)境，這樣公園里的植物才不會離開我們了。

第二天晚上，我夢見人們保護環(huán)境，又植種了許多花草樹木……植物又回來。和以前一樣的環(huán)境，一樣的快樂糊口，一樣的開心世界……

現(xiàn)在，公園里植物談的是開心世界，“現(xiàn)在糊口環(huán)境越來越好了?！薄笆前?！我們糊口在這樣的環(huán)境里真幸福！”

是?。∥覀円欢ㄒＷo環(huán)境，愛護大天然。

與自然對話作文(篇5)

在遙遠的奇幻森林中，有一個四季王國。這個王國有四位主人，分別是：春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個月，他們會按照春夏秋冬的順序來到人間，給人們帶來歡樂。

有一天，秋妹妹從人間回來。她驕傲地對著大家說：“人們都說秋天的楓葉最美，秋天的果實收獲得最多。啊，他們覺得在秋天是最幸福的！”其它的季節(jié)聽了，心里可不高興了。于是，他們爭論了起來。

春姐姐慢條斯理地說：“人們都說：一年之計在于春。所以，春天應該是排第一的！”夏哥哥暴跳如雷：“胡說，排在第一的應該是夏！夏天的大西瓜最香最甜，夏天的運動項目最多，奧運會就在夏天舉行。”

不等夏哥哥說完，冬弟弟大聲叫道：“我看，你們都是胡說八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應該是冬！冬天的小朋友們堆雪人，打雪仗，多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天?！?/p>

大家各執(zhí)己見，誰也不讓誰?！巴＃瑒e吵了。”夏哥哥說：“這樣吧，現(xiàn)在我們分手，各自去一個村莊，看看到底哪個村莊的人最幸福，好嗎？”“好！”大家全部同意了。

第二天，他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村，夏哥哥去了西村，秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過了幾天，他們在一個十字路口見面了。春姐姐搶先說：“聽聽吧，我給東村帶來了春天。萬物復蘇，百花齊放，人們都贊嘆說：春天是最美好的?！毕母绺绾懿环獾卣f：“哼，你們的村莊都沒有我的西村幸福。我給西村帶來了夏天，炎炎夏日里在樹陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊?！鼻锩妹抿湴恋卣f：“真瞧不起你們。你們看，我給南村帶來了秋天，果實累累的秋天是最好的?！薄拔疫@個小孩比你們都強。我給北村帶來了冬天，白雪一片的冬天是最讓人快樂的?！倍艿軤幹l(fā)言。

可是沒過多久，各個村莊都傳來抱怨聲：東村的春雨太多了；西村的大地太干了；南村的冷風太強了；北村的溫度太低了……人們都在開始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開了自己的村子，回到了四季王國。他們傷心地說：“看來我們都沒有給人們帶來幸福。”

“不，每個季節(jié)都會讓人們幸福?！币粋€蒼老的聲音從門口傳來?！鞍?！大自然爺爺！”大自然爺爺看著大家，慈祥地說：“冬天的冰雪化作了春天的雨露，夏天的陽光孕育了秋天的果實。只有你們遵守自然法則，相互合作，才會給人們帶來多姿多彩的世界?！?/p>

于是，四季兄弟姐妹回到了人間，根據(jù)自然法則互相合作，終于給人們帶來了幸福和快樂。

與自然對話作文(篇6)

地球媽媽和大地媽媽是一對好姐妹，她們經(jīng)?；ハ鄡A訴著自己的委屈。有一天，地球媽媽和大地媽媽又說了起來。

地球媽媽說“哎呀，我老了，活不了多少年了，現(xiàn)在啊，我在家經(jīng)?；貞浺灰郧?。自然妹妹，你還記得嗎?以前呀人類雖然日子苦點，但是她們懂得保護環(huán)境，還是非常快樂的。我還記得他們經(jīng)常會到小河里去游泳、捉魚捉蝦啊，溪水就是他們的‘玩具’，小河就是他們的‘游樂城’，大家每天都過得自由自在。看著他們開心，我也很開心。而現(xiàn)在呢，科技發(fā)達了，一幢幢大樓鱗次櫛比，可又怎么樣呢，他們一點也沒有懂得保護環(huán)境，整天就知道掙錢，比誰有錢，比誰更有權(quán)有勢，都不知道怎樣去保護環(huán)境，吃得垃圾隨手一扔，往日清澈見底的小河，如今已成了臭水溝。呵，等他們沒水喝時，就后悔也來不及了，他們現(xiàn)在是覺得很快樂，但又能快樂多久呢?這全是自己害自己。有一句話是怎么說的呢?噢，是‘假如人類不珍惜水源，地球上最后一滴水將是人類的眼睛’，我覺得這句話說的太對了，這就叫‘自食其果’。”

“是啊，我也這么想。除了這個，人類還還吸煙，覺得吸煙很酷，他們哪里知道，其實這是慢性自殺，這不僅僅對自己有害，對家人更有害。吸煙就是燒掉了他們的健康、快樂、幸?！绻祟惒怀闊?，或者少抽一根煙，第二天的空氣將會是多么的新鮮啊!”大自然媽媽傷心的說。

“還有些人亂砍濫伐，把辛辛苦苦培育出來的砍掉賣錢，有句老話說得好‘要想風沙住，地上多栽樹’，風沙真的來了，看他們怎么辦?！钡厍驄寢屨f。

大自然媽媽點點頭說“是啊，好了，我們不多說了，他們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境，說上幾天也說不完。哎，真希望他們能快點想通了，不要再傷害我們了，我更不希望看到自己還自己?！?/p>

朋友們，聽到地球媽媽和大自然媽媽的對話你們在想些什么呢?心動不如行動，世界萬物都是我們的朋友，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為環(huán)保做一些力所能及的事。如果每個人都能為環(huán)保做貢獻，我相信再過幾年，地球媽媽和大自然媽媽會很欣慰的。

世間萬物都是有生命的，讓我們保護好這些生命，加入到保護大自然的的行列中去。

與自然對話作文(篇7)

有一天，我碰到了時間，激動地張口就說：“時間啊時間，能不能快點到暑假，我很想早點去看海底的魚蝦，我想去探索大山的奧秘，我更想去領略世界各地的美景”。時間說：“別著急，我會到來的”。

我的心又飛到時間家，這一次，我找到了時間，以懇求的口吻說：“時間呀時間，能不能幫我把時間過的快一點，哪怕快十分鐘也好?！彼指嬖V我說：“如果你想多一點時間玩的話那是絕對不行的”。我說：“因為我是太想去草原騎著駿馬奔跑了”。時間帶著神秘的微笑，點點頭答應了。

這一天，我來到了草原，緋紅的夕陽掛在天邊，我沉浸在這片炫麗中，殊不知，時間在慢慢流逝，那時候我讀懂了時間那神秘的微笑。

后來有一天，我又碰到了時間，我問時間老人：“您為什要走的這么快呢？”時間老人回答我：“因為我想讓充滿恐懼眼神的孩子快點找到自己的媽媽，我想讓孤單的老人們早點和子女們吃上一頓熱騰騰的飯，我想讓所有傷心的記憶消失在人們的腦海里?！?/p>

我想對時間說：“謝謝您陪我走過的光景，每一個年華，每一個瞬間，我都會珍惜?！?/p>

與你對話作文

我們通過深入理解和細致的拼湊為您呈現(xiàn)這篇“與你對話作文”。作文是語文學科中最好的自我表達和彰顯個性的方式，作文是作者情感的展示和傳遞。最真實的內(nèi)心想法可以借助作文來表達。下面的信息只是提供參考請大家仔細閱讀！

與你對話作文 篇1

一天中午，陽光明媚。十字路口發(fā)生了車禍警察趕到了事故現(xiàn)場處理事故。車堵成了長龍，一位司機與車和路展開了一場對話。

汽車司機們使勁的按著喇叭嘀、嘀——這路堵得還讓不讓人活了。這路修的不夠?qū)挘B車都開不了了。路發(fā)話了：“汽車日益增多，怎么能怪我門路呢！修得再寬也不夠你們?nèi)祟愰_著無比大的汽車”在馬路上肆意的亂闖。人類又開始指責汽車：“都怪你汽車，長這么大干嘛？！”汽車氣不過對人說：“要不是你們要舒適，我們干么呀這么大！”人類一時想不出來說什么就開始亂罵一通：“你們這些狗東西怎么這樣忘恩負義，我們造了你們，你們卻來反嘴。說到狗，狗都比你們好它是人們最忠實的朋友。而你們呢！”車與路對著人教訓了起來：“不說你沒有理由了！被我們的話說對了！你們?nèi)祟愔粫焸湟恍┠銈冊熘坝X得有用的東西。造完之后處處挑煉?！睘樽约旱乃接麃碚医杩?。說完車與路都將人類扔在了泥土路上，人類回到了以前鳥語花香的生活。

人們感慨還是以前的生活好呀！空氣是那么清新！人們是多么的健康！與車禍說再見吧！

與你對話作文 篇2

遠而近視之，可尋其轱轆之轍跡；臨河聽水之音，方知海之鼓浪息息。久燈下，繕稿敲木，星晨天宇。偶有一鳥飛窗，聽其啜米奇異；且一驚，去燃燈賦一詩罷了。

眼珠子裝飾黑夜，天物昏睡了億年。

死寂荒野，隨有三類人；居于一山之村子。

巨獸怪人：黑石為雨，手觸天穹，燒人骨為煙飲，吸陽血補黑色勢力。

村口黑霧妖術，它是巨獸怪人暴力的殘忍，雙腳劃破泥土皮膚，萬條的淚成河。

我要把鳥的飛行筑成東流入海的泥河靈骨。

這夜夜都有，我們擠盡青綠，還能有一根草的枯骨；

在巨獸的腳下，喘息一口，喘息一口吧；

這樣就能在牙齒上寄存。

歷史破城的屈辱，我們在倭寇的刀下，忍一忍，不還是有個頭顱。

我只是發(fā)水懲治不尊“王虎的異類，竊走幾個人肉餡餅饅頭。

佝僂人說：體形太大，我們站不起來；種子太小，又沒有用途。

于是，鳥人把種子撒在土地，生長出了無數(shù)的生存之根微小的生命草綠。

巨獸怪人大叫，決戰(zhàn)，決戰(zhàn)。

喊聲由強而漸弱，漸弱。巨獸怪人的腳掌讓草綠的生存之根刺穿而過。

隨著聲音的漸弱，巨獸怪人下沉，下沉到泥土下面去了。

佝僂人的人，至今骨頭彎曲著，尋一根樹枝蕩著，蕩著遠古猿人的身影。

鳥人：在天穹星光記憶的河面，舉著勇氣的翅膀，尋覓天物軌道的本源?；鹦抢铮袥]有一個同類的語言？

久燈下，繕稿敲木，星晨天宇。偶有一鳥飛窗，聽其啜米奇異；我的燈紙，離奇一段關于鳥人的故事。且記，且寫，且夢中奇遇去了。

與你對話作文 篇3

今天，唐老師借我班開展教學觀摩活動，活動內(nèi)容是探索調(diào)味料。我把孩子們帶到活動室，我察覺到被我拉著手的果果小心地瞥了一眼活動室里的老師們，又抬頭看了看我，抿了一下嘴唇。果果的這個表情我經(jīng)常見到，這個靦腆的小姑娘有一雙會說話的眼睛，我明白當時她有些緊張，我輕握了一下果果的手，示意她別緊張。她抬頭對我笑笑，表明已收到我的訊息。

活動開始了，唐老師向孩子們提了第一個問題，果果是第三個被請到回答問題的`。唐老師說：“不錯，這個答案已經(jīng)有小朋友說過了，有誰能說得跟他們不一樣呢?”果果邊坐下來邊用眼睛尋找我。很明顯，她的眼神里有一些失落。我對她笑了一下，并點了點頭，以示鼓勵。果果是個心思細膩、極其敏感而又不輕易表達的孩子。在這個時候，她需要我這個與她比較親密的老師給她以鼓勵。

在后面的活動中，果果雖然聽得很認真，但不再舉手發(fā)言。這時，我便主動與她進行眼神的交流，示意她很棒，不要有顧慮。這時，唐老師又提問了，別的孩子都爭著舉手。只見果果咬著嘴唇，把手舉起又放下。我明白，她還是有點膽怯。我又一次與她進行眼神交流，示意她不要怕。隨即她緩緩地舉起了手。唐老師請到了她。她輕聲地回答完老師的問題后，又用眼睛找到了我。我沖她作了一個勝利的手勢，還做了一個頑皮的表情。果果的情緒就在這一刻變得輕松了一些。

孩子們進入了操作環(huán)節(jié)，每當遇到困難和問題時，果果還是會與我進行眼神交流?；顒幼詈螅评蠋焼柡⒆觽儯骸澳銈冏约喊璧牟撕貌缓贸?”有個孩子說菜有點成。唐老師又問：“那有什么辦法可以把菜變淡一些呢?”孩子們有的說加醋，有的說加糖。這時果果大聲說：“成了可以再加點菜啊?！碧评蠋熆隙怂骸罢f得真好，我們可以再加一點沒有放調(diào)料的菜進去。”果果情不自禁地笑了，自信地看了我一眼。我對果果眨了一下眼睛，又向她伸出了大拇指。

敏感的孩子往往容易產(chǎn)生情緒波動，如果我們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)孩子的情緒變化與教師的態(tài)度有很大的關系。因此，我們要善于以有效的方式和孩子交流，給予鼓勵和支持，以幫助他們適時獲得積極的情緒體驗。

與你對話作文 篇4

媽媽，你是最關心我的人。今天，我想和你說說心里話。

記得有一次，我晚上發(fā)燒，你就把我送到了醫(yī)院。那時我還小，我在你背后哭個不停。我依稀記得那天的晚上，如果沒有路燈的照耀，可能我們就會被困在那里了。你把我抱上單車的后座，連夜把我送到了醫(yī)院，我看到你的頭上冒出了一顆顆焦急的`汗珠。

到了醫(yī)院，你聽到醫(yī)生說：吃點退燒藥，過幾天就好了。你才真正放下心來，你擦了擦額頭的汗水，拖著疲憊的身軀帶我回家。

清晨，我搖頭晃腦地伸了個懶腰起床了。發(fā)現(xiàn)你還在我的旁邊呼呼大睡，但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，你頭上起了一個紅色的大包，后來我才知道，原來為了照顧我，忙的暈頭轉(zhuǎn)向，一不小心頭就撞到墻壁上。

媽媽，我想對您說：“媽媽，我已經(jīng)長大了，不要把什么事情都往自己身上靠，我也可以為你分擔一些的，感謝您對我的辛勤付出，我愛你，媽媽!”

與你對話作文 篇5

今晚，等母親、姐姐和女兒睡覺之后，我靜靜地打開電腦，與自己對話。

好久沒有非常舒坦地與人交流了。

到了我們這個年齡，一是不能敷衍工作，無論別人對工作如何認識和議論，我只有洗耳恭聽，因為自己既不是單位的領導，也不是她們的親人，她們是否尊重老護士，隨她們的意愿，當需要我的時候，我當盡力而為。二是不能忽視家庭，上有八十多歲的老人，下有未成年成家的小孩，不僅要好好對待自己，還要照顧好家人。無論事情多么繁瑣，多么沒有意義，該做的'事情，還是要按時完成，不能今天推明天，明天再等后天。

我也想每天輕松地過日子，可是我想起自己走過的路、做過的事，總不能半途而廢。好不容易碰上了讀高中的機會，母親經(jīng)常從十多公里的家鄉(xiāng)擔米送錢鼓勵我上進，幸虧應屆考試進了衛(wèi)校，從此成了吃國家糧的人。好不容易考上了高護班，女兒才兩歲多，我就“拋棄”她，去脫產(chǎn)讀書，七十多歲的王婆婆、伯父和班主任莊老師對我恩重于山，我如魚得水在職工大學得到了良好教育，從此更加愛上護理事業(yè)。好不容易從小區(qū)醫(yī)院調(diào)進縣級醫(yī)院，又好不容易自學、一步步晉級……

當我四十多歲與同齡護士享受“照顧”，背起了籃子，像后勤人員一樣跑東跑西，供應藥品及器械，我突然感到了失落，因為我不能再緊密圍繞在病人身邊，為他們打針，為他們做健康教育，我也不能把我的臨床經(jīng)驗隨時傳授給年輕護士。從小學到讀高中、中專、大專及自學本科，直到于今，雖然工作太忙，學習是斷斷續(xù)續(xù)，我還是舍不得肚里那些知識就這樣白白流失。好不容易有了上網(wǎng)的機會，我專心致志地想發(fā)揮余熱，可是事與愿違，上網(wǎng)的護士姐妹越來越少，越來越覺得沒有興趣。我只是一名基層老護士，再大的能耐也只有那么一點點火焰。沒有同行的支持和共同努力，我這微弱的火焰就會隨時熄滅。

是堅持還是放棄？我徘徊了多少次，又吶喊了多少回，有誰愿與我一路同行，堅持到底？

一路坎坷，一路謳歌，我改變不了他人，唯有改變自己。

不再彷徨，不再吶喊，我要用有限的精力繼續(xù)爬行，奮斗不息！

與你對話作文 篇6

夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，人搖著蒲扇，紛紛在人行道上散步?！鞍?，我這輛從北京跑來的車子，已經(jīng)有十小時沒有休息了，啊呀，真想休息一會。”車疲憊地說。剛說完，車竟不知不覺地開到了人行道上瞇了一會兒，它那里知道，自己的腳（車輪）壓住了人的腳，這下子可闖大禍了。

人看見了，紛紛指責它，可它還在呼呼大睡呢。終于，人忍不住大吼一聲：“你憑什么這樣！霸占地盤不說，還踩我的腳，還不快承擔責任！”這下可把車弄醒了，他先打了一個哈欠，隨即又從窗戶里扔出了一個飲料瓶兒，剛想“高抬貴腳”時，路發(fā)話了：“哦，不！好痛！車呀車，你不僅踩人的腳，還扔出飲料，打我的臉，真沒禮貌！”車聽了，認識到自己的錯誤，連忙用臂膀（車門）把人放進車里，帶他去醫(yī)院，并把飲料瓶撿起來，扔進垃圾箱，紅著臉跑回了家。

路想：要是我再寬一點兒，車就不就又停車位了嗎？它增加了飯量，很快就變得很寬了。

而車呢，意識到自己不能疲勞駕駛時，不能扔車窗垃圾，改正了錯誤，并給自己裝上了翅膀，在空中飛翔到達目的地，累了就能快速飛回家了，空陸兩用車可真不錯。

路變寬了，車飛起來了，但人卻冷清了，他請汽車除了在人流高峰時期飛，其他時間都能陪他多說說話，聊聊天，車爽快地答應了。

從此，車一直遵守交通法規(guī)，快樂地行駛在路上，而路呢，給車多留了一些停車位，讓他們快樂地生活。人、車和路再也沒有矛盾，成了好朋友。

與你對話作文 篇7

有一種精神，在死亡面前顯得異常的堅強倔強;有一種精神，在災難來臨時才能越發(fā)顯出它的偉大。

很多人在死亡面前都會前所未有的恐怖甚至是懦弱，但是她卻沒有。她所乘坐的航班遭到了歹徒的劫持，而她作為一名飛機上的服務員在給地面撥通電話時卻顯得異常的冷靜。

在接線員的詢問下，她首先說明了飛機的航班次，講明遇到的情況，最后報清劫持者的座位編號。沉著鎮(zhèn)定，思維清晰敏捷，無一絲的慌張。在當接線員為她的冷靜而心生敬佩時，飛機撞上了商貿(mào)大樓，她與飛機上的乘客無一幸免，但是她面對死亡時的大無畏精神卻震撼了在場的第一位人。

也許當接線員習慣性的拿起那個電話時，并沒有改變這班飛機的命運，但是卻見證了她的偉大，她恪守自己的職責，機智理性的智慧。更何況當時她清楚地知道，自己將決定的不只是自己一個人的性命，而是這整個飛機上的人的命運。在重大的使命和災難降臨時，她沒有哭泣著對電話那頭求救，沒有哽咽著說不出一句話，她只是淡淡地與接線員展開了一段不平凡卻蘊意深刻的對話。她知道獲救的可能性微乎其微，但她在撥通電話的那一刻絲毫沒有猶豫，因為她相信，即便希望不會降臨，但這些是自己必須要去做的。

生活中有很多事物比死亡好多了，我們有時不自覺地夸大了那些困難，覺得那是一個個不折不扣的“災難”。但是我們?nèi)粲辛斯适轮兴哪欠N勇氣，很多事情便能迎刃而解。是啊，世界上比死亡更美好的事情太多了，所以遇到無法解決的困難時，不妨樂觀地想想：只要活著，就有希望。

與你對話作文 篇8

和自己的對話，就從聽一首《童話》開始。已經(jīng)不記得多久沒有好好照照鏡子了，每天都是湊湊合合的過，年紀越大，越發(fā)活成了人們常說的“油膩中年人”。其實每天也沒有什么繁重的勞作，雖然做不到所謂體面的生活，起碼不能再多幾分消沉了。

昨天看一篇季羨林老先生的文章：“對世界上絕大多數(shù)人來說，人生一無意義，二無價值?！蓖胖甑睦先?，能發(fā)出這樣的感慨，實在是發(fā)自肺腑。可笑的是，自己一直掙扎的`關于人生價值、人生意義的問題，在老人眼里，只不過是滄海一粟那么渺小。

捫心自問，自己和大多數(shù)人有區(qū)別嗎？終日忙忙碌碌，到頭來操心的還是每日的那一餐飯菜，每天的一點閑暇。哲人說：“未經(jīng)思考的人生，不值得過?！彼伎迹侨说谋灸?，勤于思考，自己的大腦才會靈活，不至于生銹。但是，要是一直糾纏于意義二字，就好比面對雜草叢生的田地，還在思索怎么去播種一樣。道理真的很簡單，事到臨頭，放手去做就是了。

忘記了多久，沒有聽到自己對自己說最愛的故事。塵世，迷迷茫茫，切勿讓曾經(jīng)清澈透明的心靈落滿了塵土。再不濟，時常打掃一下也是必要的。會傷心嗎？也許吧，過去的都過去了，未來的還沒來，過多的焦慮才真是累著這顆心?。。?！

與書對話作文

作文是用文字展現(xiàn)文學魅力的過程，通過作文我們能夠更有效地說服他人。幼兒教師教育網(wǎng)編輯覺得“與書對話作文”是一個值得您關注的話題不妨一讀。希望您在閱讀中有所收獲！

與書對話作文【篇1】

認真品味一部作品后，一定有不少感悟吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的觀《哈利·波特與亡圣器》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這是一部關于魔法世界的電影。故事曲折，神奇，非常之精彩，讓我一開始就被深深感動了。

還有四天，哈利就要迎來自己十七歲的生日，成為一名真正的魔法師。為了不讓哈利遭到伏地魔的襲擊，鳳凰社的成員精心策劃了秘密轉(zhuǎn)移哈利的計劃，然而，可怕的意外還是發(fā)生了。與此同時，卷土重來的伏地魔已經(jīng)占領了霍格沃茨和魔法部，控制了半個魔法世界。哈利在好朋友羅恩，赫敏的陪伴下逃亡在外，他意外得知，如果能擁有傳說中的三件亡圣器，伏地魔將必無疑。一次偶然的遭遇，哈利倒在伏地魔的圣器之下，然而，伏地魔未能如愿以償。最終，哈利憑借勇敢和智慧取得了勝利。

這是一部上座率極高的影片，場面炫目，特技甚好，故事中到處充滿著超神奇的魔法力量，貓頭鷹可以成為他們的信差，飛天掃帚是交通工具，畫像中的人是活的，會眨眼，會微笑，還會串門子哩……所有的一切真的都是那么神奇。在影片中，人不眨眼的伏地魔一心想霸占整個魔法界，他這個癡心妄想的人最終是要被正義給打倒的，尤其是當我看到伏地魔的.那一刻，我很是開心。因為伏地魔了，一切都太平了。

在這部影片中，我最佩服的還是哈利·波特和他的朋友們面對惡勢力時的勇敢，他們始終都是相信自己，勇敢的面對困難，每當他們遇到驚險時，我都會被他們那堅定的信念所感動。同時也為他們那神奇的經(jīng)歷捏一把汗。

在日常生活和學習中，我們常常會被大大小小各種各樣的困難所嚇倒，面對困難，許多人望而卻步。想一想，那些困難我們真的戰(zhàn)勝不了嗎？其實我們平時遇到的困難根本不算什么困難，只要我們不被困難的猙獰嘴臉所嚇倒，勇敢的去面對，努力地去拼搏，最終一定會戰(zhàn)勝它。這就是我對《哈利·波特》這部電影的看法。

自評：這是周末老師布置的一篇作文，推薦一部自己喜歡的電影，我看過《哈利·波特》這一系列書，仍覺得意猶未盡，所以又看了《哈利·波特》這部電影，真是神奇又刺激，讓我回味無窮。

與書對話作文【篇2】

一個春天的上午，陽光明媚。風經(jīng)過一個大花園，他被花園中盛開的鮮花吸引了，放慢腳步欣賞著五顏六色、爭奇斗艷的花朵。跟正在嘰嘰喳喳，爭論著什么的郁金香、牡丹花、芍藥花、月季花們打著招呼：“嗨！花姑娘們，你好呀！你們真漂亮呀，你們的美麗讓我舍不得離去?！笨墒腔ü媚飩兙拖駴]有聽見，誰也沒有理他，仍然在爭論著。

于是風停下腳步，站在她們的旁邊靜靜地聽著。只聽見牡丹花驕傲地說：“當然我最漂亮，人們都說我是花中之王，說我雍容華貴?！边@時芍藥花不服氣地說：“你只會穿著漂亮的衣服顯貝自己，還很嬌氣。而我不但漂亮，還會給人們治病，我的貢獻最大了?！痹录净ㄅづだw細的腰肢，細聲細氣地說：“我才是最漂亮的哪，人們都叫我月季，是因為我月月都開放，顏色最豐富，身上還有甜甜的香味，北京人把我選為市花，美麗的桂冠當然非我莫屬啦”。郁金香張口了，她撇著嘴，滿臉的不服氣：“哼！你們只是徒有其表，而我哪，不但漂亮還有很高的學識，我留過學，這里數(shù)我的學識最淵博?！庇艚鹣阃νπ馗?，斜著眼睛看著她的伙伴們。

花們誰也不服誰，都認為自己是最美的，最棒的。這時站在一邊的風終于聽明白了，噢！原來她們在比美呀！看到她們爭論的面紅耳赤，風終于插話了：“姑娘們你們都很漂亮，都有自己的長處與不足，不能拿自己的長處去比別人的短處。如果這樣，只會自己欣賞自己，只認為自己是最優(yōu)秀的，最了不起，那么你將永遠失去朋友，失去友誼的。你們生活在這個大花園中，應該彼此相互幫助，取長補短，和睦相處，用自己的美麗裝點春天。”花們聽到這番話停止了爭吵，紛紛地低下了頭，羞紅了臉。

與書對話作文【篇3】

從前，我以為爸爸在我心里是那么巨大，說出的話賦有道理，能讓浪子幡然大悟?？墒?，跟著年紀的增加，自己也有了學識和主意，總覺得爸爸說的都是錯的，懊悔自己錯把爸爸當偶像，父女關系日薄西山。乃至在我升入初二學業(yè)愈加深重下，我用各種托言使前來跟我“聊聊”的爸爸黯然脫離。

不知何時，如同有一個叫“代溝”的詞橫在我和爸爸之間，誰有不愿翻越?？捎幸淮?，推翻了我這個觀念。有一天，我看一個視頻，信任很多人都看過。視頻里說“10歲曾經(jīng)，我騎在爸爸肩上，窩進爸爸懷里，覺得爸爸真高，需求我去仰視，正如在我心中的位置。上知地輿，下曉地輿，好像就沒有他答不上來的；可10歲今后，咱們越來越高，逐漸能和父親平視，乃至更高一籌，也逐漸不尊重父親，無視，不答理，讓父親傷透了心?！币曨l看到這時，我不由愣住了。

這不便是實際中的我嗎？總以代溝為理由，去無視父親，爸爸跟我說話愛答不理，一次次地讓爸爸悵然來找我談天，卻落寞離去。爸爸有什么錯？他只不過想要和自己女兒談天，了解自家閨女的日子算了。突然間想到朱自清的背影，想見卻無法再會，我不想再看到爸爸每次在臺燈閃爍單獨離去的孤單，我想聽爸爸爽快的大笑！

所以，我不再關閉自己，我開端讓爸爸融入我的日子，我又感覺我在爸爸面前就像一個在沙漠中饑渴無比的人突遇一片甘霖，我想汲取爸爸話里的文明，我現(xiàn)在底子就不知道代溝是什么，我和爸爸有時就像一對情投意合的朋友，談天說地，任何論題都能輕松自如地融入?，F(xiàn)在，咱們家規(guī)則了一條很重要的規(guī)則，便是不論什么時候，咱們家都必須對話半小時。

代溝，或許實有，可是咱們要用對話來削減，現(xiàn)在的我，感覺與爸媽對話，是多么愉悅的事，他們的社會履歷比我豐厚，知識面比我廣泛，我做錯完事，有他們點撥，恍然大悟！所以，對話，是人間最美好美好的事！

與書對話作文【篇4】

時間，我想和你談談。

“時間，你為什么這么快？你從哪里來？”我困惑地問道。時間想了一會兒，搖搖頭，慢慢地說，“我也不能回答這些問題。”“你能給我更多的時間嗎？”我懇求道。時間很快告訴我:“這不好。我很公平。我不會再給你一秒鐘或更少的時間，哪怕只有一秒鐘?！甭犃诉@話，我覺得有道理，只好作罷。我補充道:“你是珍貴的。有一句名言，每一寸時間都值一寸黃金，而每一寸黃金都很難買到。還有許多著名的詞和短語敦促世界珍惜時間。但是為什么有人在浪費時間呢？

難道他們不知道時間有多寶貴嗎？“不，不，全世界的生物都知道我的重要性，但許多人不能真正珍惜我。雖然他們知道我永遠不會回來，但他們總是找各種借口來忽視我。”時間悲傷地嘆息。你記錄了我們的青春，同時，你也讓我們永遠不再回到那個青春，你的流動將永遠改變我們的容顏。時間，你是好是壞？時間真誠地告訴我:“凡事都有兩面性。如果你珍惜我，抓住現(xiàn)在，明天你就不會后悔?！蔽胰粲兴嫉芈犞?，往事涌上心頭。我記得學校開學時，老師告訴我不要在課堂上講話。因為如果老師批評一個人，需要30秒，如果所有69個人都被批評，需要34.5分鐘。你還有時間學習嗎？

時間，你是珍貴的，不能用財富買回來，所以我會好好珍惜你。時間就像生命一樣，一點一點地流逝，一分一秒地流逝。如果我們不珍惜時間，如果我們放棄時間，時間只能拋棄你。

與書對話作文【篇5】

一個失敗者該怎么生活？我時常問自己這個問題，即使我還只是站在它的邊緣。

小時候，父親教我游泳。他把我?guī)У胶Ｖ醒耄缓笕斡晌以诤Ｋ飹暝?，直到我終于溺水了，才把我拉到岸上。誰也猜不到吧，父親并沒有因家人們的譴責而有一點愧對我，而是只留給我一句話，“我小時候就是這樣學會了游泳，你怎么就做不到呢？丟人?！?/p>

父親會的事情可多了，他會電理，是村里有名的電工，鎮(zhèn)里的郵電局經(jīng)常讓父親去幫忙了。他會制作月餅，不僅在鎮(zhèn)里出了名，因為客人經(jīng)常送禮給遠方的朋友親戚，所以外地的訂單也多如牛毛。他會修理電器，家里很少電器壞了是要去維修店修的，有時我們還笑他，那還要保修這個服務來干嘛了。還有很多很多那些生活中讓我們佩服的事情我已經(jīng)忘了，也許是我不愿意記得。對于父親而言，我只有做到了這些，或者做得更多，我才算活得有價值。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了，可幸的考上去了，不幸的是我將面臨更大的失敗——高考。感覺活了好久，可惜父親的本領我沒學會一件，在這個家里，我這個失敗者的角色越來越清晰。我知道，中考是責任問題，高考是能力問題，這次我真的會成為名副其實的失敗者了。

每天夜里，我都跟自己掙扎著，可不可以不要那么軟弱，我重復的想著過往的每個畫面，自己都活在父親的光芒下，明明扮演著小丑的角色，卻從來沒有人為我笑過?，F(xiàn)在的我，真的想把所有想說的話毫無畏懼的說出來。

我成功了。

沙灘上。

“大家都下去游泳，你在沙灘上待著干嘛？”

“我沒學會游泳，你把我丟在海中央的方法教不會我游泳，我知道你就是這樣學會的，可是我做不到。很丟你臉嗎？我也是這樣覺得的?？墒悄阋邮苓@個事實，我不是你，你很厲害我知道，我很佩服。但這不是理由讓我一定要像你一樣，我就是做不到，你要知道。”

中秋前。

“缺人了，過來幫忙做月餅?！?/p>

“可是我沒學會了，我也不想學。我只能幫忙賣，其他的都不會。我不想因為怕你罵而站到那個我明明不會的崗位，結(jié)果還是幫不了忙受你責備。所以現(xiàn)在我就坦白，我就是做不到，你要知道。

某個雨天。

“爸，幫我修一下雨傘，給風吹壞了?！?/p>

“不是教過你一次嗎？我還是自學的了?！?/p>

“你動作那么熟練，一下子就修好了。我還來不及學會了。還有很多很多你以為你教了我的，你以為我理所當然會學會了的，我都不會。我就是做不到，你要知道?！?/p>

高考后。

“爸，我失敗了。”

“家里很富裕嗎？你要家里怎么拿出這么多的錢給你讀大學，二十歲人了，一事無成，你就不能給我爭點氣，就不能給自己一點價值。我以后不想再管你了，你自生自滅吧?！?/p>

“我沒想過要家里出錢，就算是以前也是姐姐們供我的。是我不爭氣嗎？還是你把我想成是你自己。我不是你，我的價值并不是由你決定的，和你對比我當然是不值一提，所以我就要見不得人的活下去嗎？如果現(xiàn)在你才能把自己沉重的希望收回，將你覆蓋在我頭上的光芒收回，我多希望高考可以早點到來?；蛟S真的要到了自生自滅，我才能真正學會東西。”

我成功了，在腦海里說完這一句，然后醒來。

這不是夢，也不是現(xiàn)實，但它活生生的出現(xiàn)在畫面。不知多早之前，我已經(jīng)學會以一個失敗者，同時也是一個已經(jīng)清醒的人和你在一個畫面中對話，每一次我都能說服你，每一次你都啞口無言，就像以前的我在你面前一樣。我仿佛看到你的雙眼有滴后悔的眼淚，還來不及流下便被風吹干。

還要多久，我才不需要這樣的對話……

與書對話作文【篇6】

人在生活中有著各種各樣的交際愿望，對話就是一種常用的交際形式，通過對話可以獲得新的信息，可以傾訴心曲，還可以獲得感情上的呼應。

[精彩構(gòu)思]

從自身經(jīng)歷出發(fā)，記敘我和媽媽的一次對話。

（二）對話張愛玲

王：您的作品我?guī)缀醵甲x過，但我覺得風格太蒼涼了。

王：您對人性的看法很深刻，但也很悲觀。

王：難道沒有什么可以挽救這墮落的人性嗎

（三）星際對話

木星與金星為爭奪海王星上的殖民地已經(jīng)交火很久了，都想喘口氣后再決雌雄，于是安排了雙方外長的一次對話。木星承諾不首先進攻金星，金星也表示可以用一塊殖民地來換取和平。誰知木星在接收了金星的殖民地后，馬上對金星發(fā)動突襲，金星也早已蓄勢待發(fā)，割地只不過是緩兵之計罷了，于是又一場惡戰(zhàn)開始了

與書對話作文【篇7】

一絲一縷的陽光穿過窗上灰塵的縫隙，努力映照著這一方靜謐的天地。踏出一步，便激起濃厚的灰末飄向四方。我不由得停下腳步，只是觀察。

不知多久沒人打掃過，灰塵為這小作坊中的一切添上了一件新衣裳。高大的木柜立在一旁，對著木匠工作的案幾，長久地注視著。角落里，躺著幾塊佳木，在絮狀的陽關下閃爍著樸素的光澤。案幾上，只有刻刀、木刨、砂紙，及許多其他工具，無一是現(xiàn)代工業(yè)技術產(chǎn)品，這里的時間，似乎停滯了。

門被推開了，光照入幽暗的工坊里，使我一時有點不適應。一道身影為我擋住了些許光線，木匠回來了，我很驚喜。也不顧腳下的灰塵，沖向木匠，送予我和他一個結(jié)實的擁抱。

可以了。木匠渾厚的聲音響起，入我耳中卻似乎有點虛幻?；剡^頭，正想為滿室揚塵道歉。剛張張口，卻無聲可出：哪有灰塵？這一切，都有些許不真實的感覺。

我也不多想，只要木匠是真實的，那便是好。找張椅子坐下，我開始觀摩木匠的工作，認真專注，就像小時候一樣。木匠挑出一塊木頭，從角落回到案幾，充滿敬意地將木頭豎放于桌上，嘴角勾起虔誠的微笑。他伸出手，摸向了鋸條，開始了大致的定形。還是只有那些原始人的小工具么？我玩笑地問道。他也不停下，只是回話，話語中帶著輕蔑原始人比現(xiàn)代人厲害多了。我暗笑，一如既往。目光掃向那木柜，一件件精美的木雕陳列在此，神態(tài)活靈活現(xiàn)，似乎下一秒就能動起來開派對。但仔細一數(shù)，卻僅有三十余件。怎樣，少吧。一生也就那么多是自己看得上眼的。木匠的手中換了把刻刀，一雕一刻，木雕的表情便靈動起來。??！一聲驚叫打斷了我，又廢了一件！我走向案幾，拿起半成品，半天沒找著哪錯了。正想問，木匠便說道：發(fā)尖那刀下重了。

我驚奇地望向發(fā)端，確有一絲發(fā)隙稍深。木匠走向角落，口中念叨道：少，有什么不好？我這一生作品數(shù)百件，只留下這么點，剩下的，都交給時間了。交給時間？腦中一陣刺痛，卻繼續(xù)聽著。少，而精，總比多而雜好。對著好東西，標準自然也高，技藝，便是這樣來的。說著，他又雕起木雕來，用機器，沒了精雕細刻的過程，哪有靈魂！靈魂我又似乎想起了些什么，便問道：木爺爺，你還會常來嗎？驚愕地看著我后，他笑著對我說：當然，我再也不會離開了。說畢，便變得虛幻起來，接著消失，化作幽暗作坊的縷縷光線，手中的半成品也化作了幾絮灰塵。把歷練交于時間，以獲得技藝您老，把自己交給了時間了啊。

灰塵的新衣又重新披在匠房之中，縷縷的陽光依舊慘淡。時間，并未停滯，只是被囑咐，不要改變這里。督促它的，除了木柜上的木雕，還有爺爺?shù)囊环承摹?/p>

與莊子對話作文

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧！堅持寫作文可以有助于我們主動思考，獲得自信，寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。怎樣寫作文才能避免踩雷呢？小編收集并整理了“與莊子對話作文”，供你參考和使用，請收藏和分享。

與莊子對話作文【篇1】

在中國漫長的歷史中，總有一些人不甘被歷史的風沙掩埋?？v使他們的身影已經(jīng)遠去，他們的容顏也被歷史消磨的不可辨別，我們也能從他們留下的文字中一窺他們當年的絕代風華。莊子就是這樣的一個人。

莊子曾對我說：寂寞，圣哲。他又說：“獨與天地精神往來”。我不禁常常幻想，那到底是怎樣一種處世風采。

我曾問他為何不入仕，他并不答我，只是唱著歌，一味的前行。我跟在他的身邊，路過漫長的春秋戰(zhàn)國時代。我看到，那些縱橫捭闔之徒熙熙而來，攘攘而去，心中所思所想，不過是功名利祿。他們想要的是一個在戰(zhàn)火中誕生的新時代，而從莊子的歌中，我聽到的是北冥大潮涌動，姑射山鳥鳴啾啾，仙人撫琴而來，乘風而去。莊子歌聲淡淡，卻發(fā)人深省。

我又問他難道真的只要自己逍然物外，不去理會天下蒼生疾苦？他亦不回答，只是唱著歌，接著前行。跟在他身邊，我看到王侯將相馳騁天下，好不威風。而在他們的鐵騎之下，無數(shù)城鎮(zhèn)村莊化為廢墟，百姓流離顛沛，神州大地被投入血與火的熔爐。莊子有意放大了聲音，但那些流離在路上、哭喊哀嚎的人卻并不看他，只一味哀嘆自己的命運，希望有朝一日也能縱橫天下。莊子看著我笑了笑，復又前行。

他緩緩走著，我卻停了下來。他走得太快，我無力追趕?？粗麧u漸遠去的背影，我想到他也曾向監(jiān)河侯借糧，雖不似陶公“不為五斗米折腰”般清高，卻也使他更真實清晰；聽著他漸行漸遠的歌聲，我猛地發(fā)現(xiàn)，四周雖喧鬧無比，但也有聲音應和著莊周的歌聲。聲音雖微弱，卻始終未曾斷絕，正如他自己所說“薪盡火傳，不知其盡”。

長風呼嘯，天地岑寂，隔著無邊無際的時光，我仿佛看見他于須彌之巔，淡將塵寰清唱。

與莊子對話作文【篇2】

原天地之美，達萬物之理。濮水一別，濠梁傾覆，終是莊生曉夢，浮世今生。

——題記

一

蝴蝶，耀目的蝴蝶。

棲在巖壁上的，騰舞于空中的，鳳凰于飛，流光溢彩，蝶落蝶生，生生不滅。

那些唯美纖細的精靈，那些絢爛至極的永恒，是本該就如此明艷的張揚，還是理智與幻想邊緣的沉淪？我分不清，只知彼時花落花飛花滿天，煙火灼鬢，流螢成眠。蝶的幻影，美麗的墜落，反倒把蝶中央男子眉目的清冷，襯得越發(fā)清晰。

“北冥有魚，其名為鯤，”他淡淡開口，“化而為鳥，其名為鵬，往生天地間，舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮，是以至人無己，神人無功，圣人無名。多年前的道理，你可還懂得？”神色平淡如他，待我，卻如鄰家老友。

“不樂壽，不哀夭，不榮通，不丑窮，人事貴在無為，莫以心為形役即可。那年相見，你問我何謂自由，今日我便告訴你，自由，便是精神上的超脫?！?/p>

我越聽越疑，不知何處見過此人，那雙洞察認識的清透眼睛在都市中本不該輕易被人忘記，只是那人口中的自由讓疲于奔命的我只覺得尖銳刺耳，自由，沒錢談什么自由？

我急忙打斷了他；“老先生，這片蝴蝶谷一經(jīng)打造一定是有名的風景區(qū)，咱們一塊商量個價吧，你要多少都成，我給您算算啊………”我沉浸在“黃金夢”里，完全沒有注意到那片蝴蝶的絢麗，在金錢的叮當聲中向更深的黑暗褪去。

男子嘆了口氣，神色無悲無喜，“名利縛汝身，我當何作為？你不再是那年探求自由的孩童了?！?/p>

“老先生，價錢還可以商量……”

我趕了兩步，想抓住他的衣襟，卻只觸到一片溫涼如水，清皎如月，熟悉的感覺……仿若宿命里的輪回。

身上一個小本子掉落。我撿起，是兒時一個老人送的涂鴉畫本，翻到首頁，上面赫然寫著——《南華經(jīng)》。

二

孩子很小，卻不再樂意和同齡的伙伴一起玩耍，他想追尋一種“道”，一種讓人無限放空的絕對自由，濠水的橋上留下他的吶喊，橋下的魚兒也記住他的找尋。

終于有一天，一個清淡的聲音叫住了他，“子安知魚之樂乎？”

孩子回頭，男子坐在河邊悠然垂釣，眉目間的清冷，極為清晰。

“我不知，那你知道嗎？”孩子不服氣。

“無憂無慮的自由，便是魚的快樂。”

自由！孩子精神一震，停下了繼續(xù)找尋的腳步。

言談中，孩子漸漸了解了他。涸轍之鮒，濠梁觀魚，惠子相梁，擊缶而歌，一個超脫世俗虛名的大智慧者，一個不屈財富寧生而曳尾涂中的大無畏者，一個看破生死超然灑脫的大自由者。孩子想追求的“道”，在他身上，有了最完美也最矛盾的體現(xiàn)。

貧困交加，麻鞋為生。孩子覺得他可憐，然而是這個人，“以天地為棺淳，以日月為連璧”，氣魄灑脫超然若天神。朋友離開，妻子辭世，孩子覺得他孤獨，可是“君子之交淡如水”的超凡人格，對精神自由的上下求索，讓任何贊美的語言，都無法形容他的充實。

“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。”紫陌紅塵，他是獨守心靈月亮的月桂，讓所有孤獨彷徨的人一抬首總能發(fā)現(xiàn)一輪皎白的圓月——是他的靈魂在永不放棄的追逐。天下紛爭，諸侯戰(zhàn)亂，他放下功名利祿坦然守住一池的游魚，用道家的樂生詮釋精神自由的超脫與快樂——那是他自己的逍遙游，在別人難以企及的心靈高度。

當一種美美到無法言表，只能舞之蹈之，頌之詠之；當一種淡淡到無從品味，只能嘆之惜之，贊之賞之。孩子沐浴在道的自由中，想：有一天我會像他一樣。

可還沒等到這“有一天”，他走了。孩子伏在池邊大哭，橋上一本小書飄來：“自由是相濡以沫，不如相忘于江湖?！?/p>

三

那孩子是我，那小書，我今天才知，是莊子的《南華經(jīng)》。

思緒回到現(xiàn)實，看著那些不斷退去的蝴蝶，我忽然間淚流滿面。莊周，是你么？這些年，原來你一直都在，看著我從一開始向往純凈的自由一直到掙扎于名利難以自拔。圣人不仁，以萬物為芻狗，在你看來，我和他們沒什么不同。只是這一次的對話，又代表了什么？重新告訴我自由的定義，是回答多年前的問題，還是新的希望？男子不回答，只是笑，驀地，縈繞心頭的疑惑消失殆盡。

自由，是一尾雀躍于心間的游魚。

蝴蝶重又出現(xiàn)，男子逍遙跳躍，一如往昔。這一次，沒了年少的執(zhí)著，沒了名利的追尋，我只沖他笑笑，便反身出了山洞。與他的第一次對話，是啟蒙，第二次對話，是救贖。對所謂名利的糾纏，不過拘泥于外物罷了；自由，是精神上的超脫。對所謂自由的追尋，關鍵是看自己。

出了山洞，風清月朗，心如明鏡，所有的一切倏忽消失，仿佛永久存在，又仿佛從未來過……

與莊子對話作文【篇3】

甲午年冬，余沉疴頓愈。天雨雪，是夜，雪稍停。余慕陶庵風雅，便車馬載酒，攜二童至江畔。江面銀蛇舞動，霰瑩月明，素雅非常?；蛟^余曰：“秋收冬藏，冬主肅殺，然冬亦有可憐處，世人莫賞耳?！苯袷夹胖Ｅd至，余舉杯邀月，嘆道：“有如此勝景，愿常駐人間。”

忽一老者身披塵云，步履蹣跚，行經(jīng)此地，聞語笑曰：“繁華轉(zhuǎn)眼成空，君獨不見須臾黃粱短，百歲光陰一夢蝶乎？世間安樂得之如汲深泉，失之如擲空杯。”吾聞語訝然，其后笑曰：“此言差矣。世人之樂非囿于縱酒呼壚、邀風賞月。為官者，居廟堂之樂，以濟天人為樂；羈旅者，夙嬰鄉(xiāng)思，以旅途記一志風物為樂；為父母者，憂心操勞，以兒孫歡聚為樂；征戰(zhàn)者騁沙場忠死節(jié)，失意者奏流水得知音，莘莘學子步蟾宮折月桂，皆以為樂。人倫、忠義、智勇如此種種，豈獨繁華過眼四字蔽之？吾輩生當惜之，死當記之耳?！闭Z畢，雪復至，千片萬片，紛紛揚揚。

老者又曰：“世間雖樂，然多為條框束縛，莫能享之耳。終身役役而不見其成功者，彼彼皆是，莫如神人乘云氣、騎日月，死生無變于己之自由耳?！睂υ唬骸胺参镎\不苦彼神人哉。”對曰：“夫在天之鵬，在水之鯤，凡物也。然其不為條框所束，逍遙萬水千山間?！庇嘈闹幸粍樱懺唬骸谤i雖逍遙，猶需借風上青云，而后得其自由之樂，若無大風舉之，青天納之，斯何得消遙？鯤亦如是。夫風與青天，乃天地萬物遵規(guī)循矩妥協(xié)而生也。試問人人爭為一己自由，則何來青云？故曰：愈不自由，愈自由。人人約束之，然后知有所為，有所不為，以期從心所欲，不逾矩也?！?/p>

老者默然半昫，捻須曰：“汝明矣，然山木自寇，膏火自煎；木秀于林，風必摧之，汝之智，殆矣！”余正色對曰：“何懼乎？三閭大夫，身祭魚龍以明己志；宗愨曰：‘愿乘長風，破萬里浪’。吾獨畏哉？縱有毒蛇猛獸，世間善惡混沌、貧賤易阻，吾愿開拓前路，不退分毫。此吾志，亦千萬人之志也。夫子胡拘泥個人得失乎？”衣袂飄飄，風揚我襟。老者忽迎天笑道：“后生可畏！吾何其癡矣！莊周夢蝶，緣道歸一也。胡為汲汲于無用之用乎？死生苦樂，吾與子共適之也?！庇嗯R江而立，喟然嘆曰：“佛曰：‘當受則受?！西洒汪u，來則應之，為萬世開太平，無所悔也！”老者撫掌笑曰：“善哉！汝之志，猶脂窮于為薪，火傳也，不知其盡也?！?/p>

倏忽間卷起鵝毛大雪，俄而風止，哪里尋得老者蹤影！惟一蝶翩然遠去。余大驚，冷汗涔然，復陷于病榻。時隔多日，友人謁余，思及當日這事，一一具言所聞，友起座大駭曰：“其言容舉止，莫非戰(zhàn)國年間莊周先生乎！

與莊子對話作文【篇4】

蝴蝶，耀目的蝴蝶。

棲在巖壁上的，騰舞于空中的，鳳凰于飛，流光溢-，蝶落蝶生，生生不滅。

那些唯美纖細的精靈，那些絢爛至極的永恒，是本該就如此明艷的張揚，還是理智與幻想邊緣的沉淪？我分不清，只知彼時花落花飛花滿天，-火灼鬢，流螢成眠。蝶的幻影，美麗的墜落，反倒把蝶-男子眉目的清冷，襯得越發(fā)清晰。

“北冥有魚，其名為鯤，”他淡淡開口，“化而為鳥，其名為鵬，往生天地間，舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮，是以至人無己，神人無功，圣人無名。多年前的道理，你可還懂得？”神-平淡如他，待我，卻如鄰家老友。

“不樂壽，不哀夭，不榮通，不丑窮，人事貴在無為，莫以心為形役即可。那年相見，你問我何謂自由，今日我便告訴你，自由，便是精神上的超脫?！?/p>

我越聽越疑，不知何處見過此人，那雙洞察認識的清透眼睛在都市中本不該輕易被人忘記，只是那人口中的自由讓疲于奔命的我只覺得尖銳刺耳，自由，沒錢談什么自由？

我急忙打斷了他；“老先生，這片蝴蝶谷一經(jīng)打造一定是有名的風景區(qū)，咱們一塊商量個價吧，你要多少都成，我給您算算啊………”我沉浸在“黃金夢”里，完全沒有注意到那片蝴蝶的絢麗，在金錢的叮當聲中向更深的黑暗褪去。

男子嘆了口氣，神-無悲無喜，“名利縛汝身，我當何作為？你不再是那年探求自由的孩童了?！?/p>

“老先生，價錢還可以商量……”

我趕了兩步，想抓住他的衣襟，卻只觸到一片溫涼如水，清皎如月，熟悉的感覺……仿若宿命里的輪回。

身上一個小本子掉落。我撿起，是兒時一個老人送的涂鴉畫本，翻到首頁，上面赫然寫著——《南華經(jīng)》。

與莊子對話作文【篇5】

細細的腿，細細的胳膊，瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，好像眼珠一轉(zhuǎn)就能冒出個餿主意來。這就是我的同桌小亓。

機靈、聰明是他留給我的第一印象，這兩者加一塊兒，“猴精猴精”的。可他這功夫用的不是正地兒。

身為班長的我，中午來了肯定要督促大家學習呀，就在教室喊了幾嗓子。正巧他從門外進來，見了我就笑嘻嘻地說：“班長又在這嘟嘟嘛呢，從外邊就聽見嘍。”我一聽就來了氣，我這名正言順地督促大家學習，竟讓你說成‘嘟嘟？！”我瞪大眼睛厲聲問道：“你說什么？再說一遍！”他立馬就會意了，一改理直氣壯的樣子，服了軟：“我是說您又在這督促同學們學習呢？累了吧？快去歇歇?！蔽乙宦?，氣消了一大半，翻了個白眼，算你小子識相。

他的習慣很是差勁兒，這是導致他從100多名一下子滑到200多名的致命原因。得知他周六、周日不寫作業(yè)，周日晚上才狂補，我一下子氣不打一處來，找到他就氣沖沖地說：“膽挺肥呀！挺有能耐?。∧阏Σ坏壬狭藢W再補作業(yè)？”“我……我……”我不等他解釋，又說：“我是不是該找你媽談談了？問問她知道你的學習狀態(tài)不？”他立馬就慫了，雙手合十，沖我不停地搖擺著：“俺錯了，俺再也不敢了，俺改了，俺改了，你可別給俺媽打電話！”

好不容易逮著這個機會，我一定得好好敲打敲打他：“你哪兒錯了，我咋看你一點兒毛病沒有?。俊薄鞍巢辉撏线@么晚再寫作業(yè)?！薄澳阒罏槭裁匆欢ㄒ惚M早寫完作業(yè)嗎？”“為了保證作業(yè)的質(zhì)量和鞏固知識?！薄斑?，這不心里挺明白的嘛，明知不行卻偏這么干，這很矛盾啊?！薄鞍掣牧?，俺真改了，俺不敢了，周末玩過頭了，俺以后不這樣了?！薄昂冒?，暫且不打電話了，你要再這樣我一個電話過去，你就要嘗嘗竹筍炒肉的滋味了。”“嗯嗯，一定一定！”他忙答應著。

看他笑得像花一樣的臉，我想：這悟性和聰明勁兒要是能用在正經(jīng)地方，不知要比現(xiàn)在優(yōu)秀多少倍。

亓同學雖然缺點不少，但優(yōu)點還是有的。據(jù)我猜測，他應該讀過不少“史書”。因為一上歷史課，講到一些課外的歷史人物及相關事件時，他總能在第一時間說出要點，和老師產(chǎn)生共鳴，讓人不由得對他刮目相看。

最后我想告V亓同學的是：天才是1%的靈感，加上99%的汗水，而你，恰好缺那99%的汗水。所以，加油吧！

與莊子對話作文【篇6】

春秋時期，最有名的大盜叫盜跖。盜跖的部下問盜跖說：“做大盜也有法則嗎？”盜跖回答說：“無論做什么事情都有法則。做大盜怎能沒有法則呢？憑空能猜出屋里儲藏著多少財物，這就是圣；帶頭先進入屋里，就是勇；最后退出屋子，就是義；酌情判斷能否動手，就是智；分贓均勻，就是仁。不具備這五種素質(zhì)而成為大盜是不可能的?！?/p>

盜跖這一套說教，和儒家宣揚的“圣人之道”如出一轍，由此諷刺了儒家的虛偽?？磥怼笆ト酥馈比绻脕斫逃?，君子就能被培養(yǎng)成圣人；如果被壞人利用，壞人就能成為大盜?？墒翘煜率ト松俣蟊I多，可見“圣人之道”給天下帶來的利益少，帶來的禍患多。所以說：圣人不死，大盜不止。只有打擊虛偽的“圣人之道”，讓人民一切順乎自然，天下才能太平。

值得指出的是，跖是奴隸起義的領袖，由于代表了被壓迫者的利益，所以被歷代統(tǒng)治者誣蔑為“盜跖”。莊子對盜跖是有同情心的，曾多次指出這個社會是“竊鉤者誅，竊國者為諸侯”，并且說，“圣人之道”教大家追名逐利，圣人的危害其實超過大盜。與其把跖叫做盜跖，不如把孔子(孔丘)叫做盜丘。認為虛偽的“圣人之道”才是造成天下混亂的原因。

傳統(tǒng)文化中對俠義的.大盜歷來都是推崇的。《史記*游俠列傳》里講了很多俠客的故事，這些俠客大多數(shù)是大盜，但由于他們雖然是大盜但卻很講道義，所以司馬遷為他們列傳，使他們的英名千古流傳。

唐代杜光庭所著《虬髯客傳》講了一個仗義疏財、劫富濟貧的的俠盜的故事。故事講的是隋朝末年，隋煬帝只顧東巡享樂，朝政由大臣楊素把持。有一天，布衣(平民老百姓)李靖求見。楊素的一個侍妾愛慕李靖的才華，連夜投奔李靖。這個侍妾姓張，因為手持紅色的拂塵，所以稱為紅拂。在他們逃出京城的路上，認識了一個長著絡腮胡子(虬髯)的客人，他始終沒有說自己的名字，只說也姓張，排行第三。張是我國第一大姓，叫“張三”的不知道有多少人。但是這個張三非同尋常。他喝酒的時候用人心當下酒菜，并且說，這是天下負心人的心，我追了他十年了，今天終于砍下他的頭，摘下他的心，消除了我的遺憾。當時天下大亂，群雄紛起，張三本來有問鼎中原的野心，后來看到秦王李世民勝過自己，是真命天子，就把自己積攢的大量金銀珠寶全部送給李靖，讓他輔佐李世民建功立業(yè)。從張三的行徑和他的家財來看，他原先應該是個江洋大盜，否則不可能積攢這么多財富。后來李靖靠著這些財富，果然幫助李世民推翻了隋朝，建立了唐朝。天下太平以后，張三決心在海外建立一個自己的世界，于是率領海船千艘，甲兵十萬，入扶余國，殺其主自立?？雌饋恚@個虬髯客張三，真是一個盜亦有道的俠盜典型。虬髯客和李靖、紅拂的故事后來被編成戲曲，稱為“風塵三俠”。

與莊子對話作文【篇7】

真好，爸爸給我在網(wǎng)上申請了一個qq號，網(wǎng)名叫“名悅”，還給我加了好多好友。以后，我可以不用電話就能和好朋友以及素不相識的網(wǎng)友進行對話了。

抓緊時間寫完作業(yè)，我上qq準備解除一下全身的疲憊。天啊，怎么在線竟是0人。唉，今天大家在忙啥呢，難道讓我要獨自漫步?正當我失望地要下線時，電腦屏幕右下角有一個小人頭像在閃爍，太好了，這讓我仿佛在黑暗中看到了一束亮光。我激動地快速點擊小人頭像，連上了，是一位叫莊子的網(wǎng)友。雪中送炭，我迅速將他加為好友。哪里來的古人?我試探著在鍵盤上敲字問候。

名悅：你好!

莊子：你好!

名悅：我們第一次相會，交個朋友吧。

莊子：好的。

名悅：言歸正傳，我現(xiàn)在上六年級，小升初課程特別緊，累得我整天上課就像睡覺。

莊子：也是的，現(xiàn)在的孩子太累了，像我小時候課程沒那么多，放學后幾乎不用寫作業(yè)，大部分時間就是玩。不過，你要加油，我覺得你是個好學生，上個好的中學很重要。

名悅：真羨慕你。還說加油呢?就是因為小升初，害得我整天精疲力竭，媽媽成天督促我，就連平時最理解我的爸爸也跟我過不去。太傷心了。

莊子：那你爸爸到底怎么對你了?

名悅：說到我爸，他平時很溫和的，就連這個qq號都是他幫我申請的?？蛇@個小升初實在太厲害了，為這個我爸給我報了許多我討厭的課外班，要是不去上課他就大發(fā)脾氣。不過現(xiàn)在好了，他常在外地出差，管不著我了。盡管我從心里很想念他，可一想到那些課外班和堆積如山的習題，我就又安慰自己爸爸不在家也好。

莊子：我理解你。其實我比你大多了，我的孩子也要小升初了，他和你一樣忙，也要上課外班。

名悅：那我應該叫你叔叔了。

莊子：我們是好朋友。

名悅：那你對你的小孩很關心了?

莊子：對啊。每一個父母都很關心自己的孩子?，F(xiàn)在的教育制度不夠科學，大家都在報班，做父母的總是擔心自己的孩子輸在起跑線上，可憐天下父母心啊。

名悅：你說的也許有道理。

莊子：還記恨你爸爸嗎?

名悅：有點。我就是不理解他抓學習抓得那么緊，可又忙單位的事常出差不在家，也不能及時輔導我。

莊子：小朋友啊，我敢肯定你爸很愛你，只是他工作忙不能天天陪你，他的關心你感覺不到罷了。

名悅：真的嗎?下次再聊吧，我要看書了。拜拜。

莊子：好的，拜拜。祝你成功!

關上電腦，覺得“莊子”的話很有道理，我開始想念我的爸爸了。直到后來，爸爸才告訴我，與我第一次網(wǎng)上聊天的“莊子”就是他。

每當我在人生路上遇到挫折，我已不在畏懼，因為莊子這個名字常常在我耳邊響起。它好像一雙大手，時時刻刻將我托起。

與莊子對話作文【篇8】

孩子很小，卻不再樂意和同齡的伙伴一起玩耍，他想追尋一種“道”，一種讓人無限放空的絕對自由，濠水的橋上留下他的吶喊，橋下的魚兒也記住他的找尋。

終于有一天，一個清淡的聲音叫住了他，“子安知魚之樂乎？”

孩子回頭，男子坐在河邊悠然垂釣，眉目間的清冷，極為清晰。

“我不知，那你知道嗎？”孩子不服氣。

“無憂無慮的自由，便是魚的快樂?！?/p>

自由！孩子精神一震，停下了繼續(xù)找尋的腳步。

言談中，孩子漸漸了解了他。涸轍之鮒，濠梁觀魚，惠子相梁，擊缶而歌，一個超脫世俗虛名的大智慧者，一個不屈財富寧生而曳尾涂中的大無畏者，一個看破生死超然灑脫的大自由者。孩子想追求的“道”，在他身上，有了最完美也最矛盾的體現(xiàn)。

貧困交加，麻鞋為生。孩子覺得他可憐，然而是這個人，“以天地為棺淳，以日月為連璧”，氣魄灑脫超然若天神。朋友離開，妻子辭世，孩子覺得他孤獨，可是“君子之交淡如水”的超凡人格，對精神自由的上下求索，讓任何贊美的語言，都無法形容他的充實。

“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往?！弊夏凹t塵，他是獨守心靈月亮的月桂，讓所有孤獨彷徨的人一抬首總能發(fā)現(xiàn)一輪皎白的圓月——是他的靈魂在永不放棄的追逐。天下紛爭，諸侯戰(zhàn)亂，他放下功名利祿坦然守住一池的游魚，用道家的樂生詮釋精神自由的超脫與快樂——那是他自己的逍遙游，在別人難以企及的心靈高度。

當一種美美到無法言表，只能舞之蹈之，頌之詠之；當一種淡淡到無從品味，只能嘆之惜之，贊之賞之。孩子沐浴在道的自由中，想：有一天我會像他一樣。

可還沒等到這“有一天”，他走了。孩子伏在池邊大哭，橋上一本小書飄來：“自由是相濡以沫，不如相忘于-湖?！?/p>

與莊子對話作文【篇9】

夜深了。天空上掛著一輪明月和珍珠般的星星，一切出奇地平靜。唯有六三班教室里燈火輝煌，熱鬧非凡?？赡苣銜枺@是干嘛呢？隨我去看看不就知道了？

原來，六三班的物品們在開討論會呢！也不知道在討論什么呢！只聽見一張椅子說：“哎！我這命可真苦啊……”椅子說著抹了把眼淚。大家爭著問椅子怎么了。椅子心酸地說：“我的小主人對我一點也不好。比如上課吧，老師讓小主人回答問題，小主人‘呼’地一下站了起來，把我撂倒在地，我摔的呲牙咧嘴，小主人津津樂道。還有，小主人老是讓我三條腿著地，本來我是四條健美的腿呢!這下可好，我一條腿懸著，每天都讓我提心吊膽，心神不寧?。∮袝r候，很多調(diào)皮的學生從我身上踩過去，還跺我兩腳。我身上大紅大紫，可疼了！椅子們，你們說是嗎？”話音剛落，椅子們都叫起苦來。眾物品都為椅子感到難過。

這時，和椅子緊挨著的桌子也抽泣起來，傷心地說：“椅子老兄，我比你也好不到哪兒去啊！我的小主人一點也不愛惜我。有時他生氣了還踢我呢。我的身上全是傷痕。有小主人拿尺子或圓錐在我身上刻的字，有人在我身上畫的三八線，還有的同學在我身上貼那些難看的圖畫……有時，小主人還使勁蹬我，差點把我弄散架了。我供小主人寫字、做作業(yè)，他為什么這樣不愛惜我呢？”其他桌子紛紛憤慨，眾物品們趕快安慰它們。

一本被小主人忘在桌子上的書也發(fā)表感言了：“你們還算好呢，我最慘了。下課了，小主人拿我當‘擋箭牌’，抵擋其他同學的攻擊；上課時，小主人不聽課也就算了，還在我身上亂寫亂畫，毀我的‘容’，難看死了；我沒有用的時候，小主人就把我隨便一扔，跑出去玩了；小主人往往把我扔了之后，第二天找不著我，才急急忙忙地尋找我，找到之后就又不管我了。你看，我今天又被小主人忘記帶回家了?！北娢锲范紦u著頭為這本書嘆息。

一個細小的聲音響起：“我的主人對我可好啦！”大家循聲望去，原來是小鋼筆在說話。它輕輕地說：“說起來，我可是比你們好百倍呢！我的主人用我的時候小心翼翼的，我肚子里沒有墨水的時候，她還會輕輕地給我灌進去。我真高興有位這樣的好主人！”眾物品們都羨慕這支鋼筆。

教室里的對話仍在繼續(xù)……

不知六三班的同學們聽到了這些對話會有何感想呢？

與莊子對話作文【篇10】

同樣是在這樣一個黃昏，我臥在床頭。我的小房間還透進來些許落日的余暉，冬天的清寒籠罩在陳舊的書桌和冰冷的書架上，書亂糟糟地堆在上面，就像此刻我復雜的心緒。

小火爐散著一絲余溫，我卻不愿意去添一塊炭，因為似乎只有冰冷才能喚醒我寫下這樣一段沒有任何意義的文字。明天就要離開了，待在家里的幾個月，我從來沒覺得故鄉(xiāng)原來這般富有詩情畫意。

母親走進房子，和往常一樣給爐子添炭，竟也是那么慈祥。

前幾日，也是在這樣一個時間點，我去了故鄉(xiāng)最熟悉的地方，厚重的棉襖讓我感覺不那么冷，但郊外的荒草卻襯托出我內(nèi)心的孤獨。我知道，只有像我這樣神經(jīng)的人才會站在懸崖邊上，望盡西山頂還未融化的積雪，任{寒風刺在我稚嫩的臉上，還有崖上那孤零零的枯木。

記憶中的故鄉(xiāng)似乎增添了許多壯美，還有一些歲月的悲涼。崖下蘋果園的小土房破敗不堪，小時候我們幾個小伙伴會來這里生火玩，那時候的心里，大抵想的是冬天的柴火燒起來真是溫暖。

下了坡，便是結(jié)冰的小河，河面已經(jīng)不如以前那樣寬闊了，細長地延伸到看不見的地方，只有野草爬滿河岸，還有光禿禿的一排槐樹林立風中。印象里的故鄉(xiāng)，此刻變得如此陌生。

爬上河對面的山，走進杏樹林，我想，若是迷失在這林子里，就把自己化作這土壤里的水滴，也能免得日后的'一切繁雜瑣事，離愁別緒。

故鄉(xiāng)是一首永遠也寫不完的詩，這里有寫不盡的山水，寫不盡的風土人情。我吶喊，我奔跑，盡管我如此孤獨，不被人理解。

我似乎明白了故鄉(xiāng)之于路遙、之于莫言、之于余華、之于每個人的意義。不管你今后漂泊得多么遠，最后還是會葉落歸根。我想，自己老去的時候，要在這里筑上一間簡陋的房子，用文字來懷念我這一生所走的路，我這輩子所有的心緒。盡管我現(xiàn)在還年輕，甚至還沒有成家立業(yè)，然而老態(tài)的心理似乎已經(jīng)預示著我此生注定的孤獨。

揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴。

今天的這個夜晚，我注定又要失眠了。雖然此去，年前還會歸來，用筆在綠紙上寫下思念祖父的對聯(lián)。

三年轉(zhuǎn)瞬即逝，綠紙也無法變成鮮艷的紅色了。我長舒一口氣，問故鄉(xiāng)，你會一直陪著我嗎？日后也許不會再這般伏在你的心口，整日聆聽你四季交替的心聲了。

故鄉(xiāng)捧起我的身體說，我是你這一生的愛人。

與莊子對話作文【篇11】

查爾斯?哈奈爾說過：“我們生活在一個可塑的、深不可測的精神物質(zhì)海洋之中?！痹谶@個精神物質(zhì)海洋里，我們每個人都能感受到一種神奇而強大的力量，它支配我們的行動，時而帶給我們喜悅，時而帶給我們憂愁，時而帶給我們深深的疑惑。

而我和這力量――心靈進行了一次對話。

我們?nèi)松谑溃炔荒苓h離紅塵，也不能對世事都心止如水。于是，許多的人和事，許多物便如纖纖細指，撥動你我的心弦。有時，甚至連那輕柔的花絮，也能觸動你我的心靈，引發(fā)自我與心靈的對話。

躺在床上，聽著“祈禱擁有一顆透明心靈”。我捫心自問道：“心靈，你是怎么樣的呢？”心靈不語，我便不禁思緒萬分，腦海中浮現(xiàn)出動人心弦的故事。

一對親密的兄妹從小形影不離，幼小的妹妹每天追在哥哥后面，追問著哥哥，每問他便會耐心地回答妹妹。妹妹：“哥，我尿褲子了。”他：“我?guī)湍銚Q。”妹妹：“哥你的便當肉好多啊。”他：“我跟你換?！比粘υ捴酗@現(xiàn)著哥哥對妹妹無微不至的愛。某天，哥哥出了車禍，醒來時妹妹深情地對他說：“哥，你受傷了，以后換我來照顧你。”

多年后，兄妹倆因父母生前欠下債務，導致被追債。當壞人一步一步地逼近時。哥哥敞開雙臂，用他健壯的身軀勇敢地擋在妹妹前面，為她保駕護航?！罢埬悴灰獋λ?！”他叫道。一向膽小的他，在這一刻卻義無反顧地沖在妹妹面前。

于是，我伸手撫摸又問心靈：“我對他人是不是很尊重？”心靈撇撇嘴：“不，你還沒有做到！一個同學一不小心撞到了你，你就對他大加指責一番。一個陌生人向你問路，你因著急回家看小說而謊稱自己不知道。你對他們滿是冷漠，你的心靈如冷漠的堅冰?！?/p>

聽了心靈的話，我頓感羞愧萬分，甚至感覺無地自容。對此，我進行了自我反省，對著心靈發(fā)誓，如果再次遇見這種情況，我定會伸出援助之手和擺正自己的心態(tài)去尊重每一個人。

在某天，我充滿信心再次問道：“我對朋友是不是很友善？”心靈點點頭：“朋友遇到了困難，你熱心地幫他。朋友遇到了傷心的事，你耐心地安慰她。同學考試考砸了，你積極地鼓勵他。你對他們充滿了熱情，你的心靈熱情如火焰。

我笑了，因為心靈教會了我待人之道。在這其中有慚愧，也有欣慰。正如歌詞中“我祈禱擁有一顆透明的心靈”一樣，失去人生方向后我們又開始了追尋，追尋最初的那顆純潔的心。

與莊子對話作文【篇12】

提到莊子，頭腦中便無端地生出這么一幅景象：背景是廣闊無垠的天空，依稀幾個寒星，遙望無語。西北角掛著一輪皎潔的圓月，而莊子，必定是盤著腿，腰上別著個葫蘆，前額禿頂，煥發(fā)異彩，后腦勺上挽著個發(fā)髻，發(fā)髻與頭連在一起，形如葫蘆，他緩緩地，朝著月亮靠攏，朝著更大，更廣，更寂寥的天空靠攏………這應該就是所謂的“浩浩乎如憑虛御風”吧，就是逍遙游的境界吧。莊子是一個逍遙的人。對“逍遙”這個詞的含義，我把握不準。這個詞本就是莊子首創(chuàng)的，而且，這種人生境界，似乎也只有能獨享了。反正，現(xiàn)代社會的人是談不上逍遙的。甚至，連自由，都是稀罕物。放眼四周，凡是能動起來的，那一個人不在為這位那而奔波，又在奔波中錯過，在錯過后后悔，后悔后更拼命地奔波。于是越奔波越寂寞，越奔波越苦悶。茫茫人海，多少憔悴的臉，多少負累的肩，多少疲憊的心！

物欲橫流，紛繁蕪雜的現(xiàn)代社會壓得人們連稍微幻想一下自由的時間和空間都沒了，何以談得上逍遙！生活中來自上級，長輩。同事的有形壓力和來自優(yōu)勝劣汰自然法規(guī)的無形生存競爭力使人們恨不能節(jié)省了呼吸的那一點時間去工作，去拼命！而實際上我們周圍用來呼吸的空氣已經(jīng)很渾濁了，充滿著銅臭味！

我們看到，垂暮老人，為了讓夕陽的最后一抹余暉更光亮，不惜拿命在拼；中年人頭頂父母子女的雙重壓力，弓下了本應直挺的脊梁：而就連青少年，小孩子也不得不在父母期盼的目光下，告別童年，告別自由，告別天真，為了老師的期許，同學的艷羨，長輩的夸贊而向社會伸出稚嫩的小手，攫取名，攫取利。而莊子，莊子會這樣嗎？他會為了名，為了利，為統(tǒng)治者的逼挾壓迫而做違心的事嗎？答案是否定的。這個“曳尾于涂中”的龜仙，這個“日徙九萬里”的大鵬鳥絕不會為塵世的蕪雜而有所動，更不會因統(tǒng)治者的強硬而改變初衷。因為實際上莊子是超脫于世的！因為莊子是真正逍遙世外的！而莊子教給我們的，是那種超脫于世，心外無物的人生態(tài)度！

其實，如果我們真的能像莊子一樣，占到世外，用冷眼細看一下我們的生活，用心思考一下我們的生活，問一下自己：我現(xiàn)在做的真是非做不可的嗎？我現(xiàn)在追求的。真的就是我最終想要的嗎？這樣不斷地質(zhì)疑，你會發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么的荒謬，而莊子的“無端涯之辭”又多么貼切！

只有這樣子堅持下去，你才能擺脫束縛你的功利境界，進入道德境界，繼而無限接近莊子所在的天地境界。其實，人生在世無外乎追求一種真正的快樂，發(fā)自內(nèi)心的快樂，而在我看來，在馮友蘭先所說的四種人生境界中，只有兩者是可以真正得到心的快樂的：一種是自然境界，一種則是莊子所在的天地境界。這兩種境界的人之所以能夠快樂在于他們無所求，無所欲，自然沒有惱人的.俗念，自然能逍遙。而功利境界的人為功利所累，把快樂建立在欲望的滿足上，而人類無窮盡的欲望讓他們從一個快樂很快陷入更深的苦悶當中。道德境界的人為道德所束縛，快樂也就成了裝在籠中的小鳥，叫聲凄惶而非悠揚。這就是為什么莊子說：“巧者勞而智者憂，無能者無所求，飽食而遨游，泛若不系之舟”的原因。

哪一天我們能無所求了，我們也便能駕一葉扁舟，徜徉于無邊月色中而“飄飄乎如遺世獨立”了。真正的逍遙來自內(nèi)心的接通哦。但現(xiàn)在的我們似乎更傾向于建造更多的樊籠束縛早已疲憊的心。殊不知，這些樊籠，再給你帶來安全感的同時，也剝奪了你最重要的東西——自由。

我們?yōu)槭裁床淮蜷_心的枷鎖，掙脫腳鐐，穿過欲望的迷霧，跟莊子一起去精神的領地里自由翱翔呢？

與大自然對話作文合集8篇

當我們還是學生的時候，我們經(jīng)常寫作文，作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學習和借鑒。需要怎么樣寫才可以寫出好作文？考慮到你的需要，小編特地編輯了“與大自然對話作文合集8篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

與大自然對話作文 篇1

清晨，我漫步在樹林的小徑中，眼前出現(xiàn)了一片遼闊無垠的草地。我還是忍不住與它們打招呼：“嘿，碧綠的小草，你這樣平鋪在我面前，是要我對你們有全新的看法嗎？”

告別了小草，芬芳的花香牽引著我來到了一片花世界，我仿佛置身于仙境。各種各樣的花，它們的姿態(tài)也不一樣，個個都是婀娜多姿，形態(tài)萬千。它們爭奇斗艷，每一朵花都在盡力展現(xiàn)自己?！班?，花仙子們，你們靜靜地綻放，是為了等待我的到來嗎？”

蜜蜂們來采蜜了，它們發(fā)現(xiàn)了我。咦？我的身體什么時候長出了刺和翅膀？“你好，這位老弟，獨自不安全，你要加入我們嗎？”我毫不猶豫地加入了這個蜜蜂軍團，與它們一起采蜜，飛行，快樂地體驗著蜜蜂們的生活。

“嘿！這位仁兄是誰？我怎么沒見過？新加入的嗎？”聲音從天而降，我知道它是在對我說。原來是鳥兒問的呀！我虛心地回答：“你好，鳥兒大哥，我是新來的小弟，請多多指教！”

我一邊采蜜，一邊與鳥兒攀談著·····咦？我反應過來了，我怎么會聽懂動物們的話呢？原來，在我“變身”成為蜜蜂時，我便已經(jīng)能夠聽懂動物的語言了。

和大自然對話，這是一個全新的經(jīng)歷。我恍然大悟：只要你用心去體會，用心去聆聽，你就會和大自然成為好朋友，就會發(fā)現(xiàn)大自然的美妙之處。

與大自然對話作文 篇2

我素愛蘭花。聽說空谷幽蘭最美，便不遠千里來到深山訪蘭。

面對幽谷中大片的蘭花，我驚呆了：芬芳美麗，高雅脫俗，與世無爭，只在山谷里靜悄悄地綻放。

我問蘭：縱使你們再美麗，也只是藏匿于深山，悄悄綻放悄悄枯萎，難道不覺得遺憾嗎?無人賞識，難道不覺得失落嗎?

蘭輕輕回答：我們?yōu)樽约洪_，為自己活，美麗和芬芳不是用來討好人類的，這是蘭的氣質(zhì)。家養(yǎng)的蘭多了一種媚氣，固然香，固然美，卻與我們不同氣質(zhì)上的差異靠外貌是掩飾不了的。像你們學生，有些人也許很優(yōu)秀，但他們讀書的目的只是為了書中的黃金屋。這類人如同家養(yǎng)的蘭，嬌艷但缺少內(nèi)涵。讀書不是個人追求榮華富貴的手段，就如同我們的美和香不是用來討好人類而獲取名貴的頭銜一樣。但愿你也擁有這樣的氣質(zhì)。

蘭不說話了，可我還不太懂蘭的氣質(zhì)到底是什么。

我又問：要是懷才不遇怎么辦?譬如黛玉，可能她有蘭的氣質(zhì)，卻不如八面玲瓏的寶釵那樣討人喜愛。我們該如何取舍?

蘭不語，晃了晃頭不知是不想回答，還是沒有必要回答。

與石有約

我徜徉河畔，聽到一聲沉沉的嘆息。仔細尋找聲音的來源，卻發(fā)現(xiàn)只是一塊頑石。

我好奇：你嘆什么氣?不過一塊頑石，你懂什么!

石曰：汝知石之道否?

我不屑：上游石尖，中游石滑，下游石圓，婦孺皆知。

石又嘆氣：可知人亦如此?

我愕然。

石曰：爾等現(xiàn)今均為有鮮明個性之輩，可當時間之河、社會之浪逐漸磨去了你們的個性棱角而不自知，空留傲視萬物的嘴臉時，此乃人之悲也。

我默然。

石曰：嘗試做一塊石，踏踏實實地處世。換個角度看人世，思想也許會更深刻。

重識冬季

未及添衣，冬已站在我面前。我不滿地擺擺手，示意她離去。我討厭冬天。

冬問：你為何不喜歡我?

我答道：冬天沉寂，毫無生機，壓抑而無趣。

冬笑笑：你還是不認識我，雖然我們已見過十多次了。如果說春天是生命的開始，那么冬天便是在孕育生命。

我不耐煩地打斷她：你當然把自己說得很好，可是事實上冬天就是沉悶無趣的。

冬依然溫文爾雅。她不緊不慢地說：時間流逝，四季交替，從百花盛開的春天走到活力迸發(fā)的夏天，再走過成熟穩(wěn)健的秋天，萬物也會累，他們需要休息，需要重新儲備新的力量。冬天雖然沉寂，但你看到打雪仗滑雪橇的孩子們了嗎?聽到除夕夜的鐘聲了嗎?冬天雖然毫無生機，但你看到梅花傲然立于雪中了嗎?看到大雪壓青松，青松挺且直的景象了嗎?冬，是靜謐，而不是沉寂，因為她需要思考。冬是最富有生機的，因為她在孕育新的生命。

我對冬抱拳賠禮：聽君一席話，勝讀十年書。我懂了。

于是我一掃往日的倦怠，重新振作起來。因為我明白：要想在翌年開花，從冬天就得做好迎接春天的準備。

與大自然對話作文 篇3

盼望著，盼望著，美麗的春天終于來了！陽光明媚，春風溫柔地撫摸著大地的臉?？墒?，小草和小花卻愁眉苦臉，在互相傾訴著自己的痛苦。

小草對小花說：“你們花朵真好，婀娜多姿，有著美麗可愛的臉龐，那么嬌貴，我真羨慕你們呀……”

“哼，你還說呢，說實話，我才羨慕你們呢！你們能夠沐浴在溫暖的陽光下，舒舒服服地休息，睡大覺，多么愜意啊，我們可就不會有這么好的待遇嘍！”小草話沒說完，小花就唉聲嘆氣地說道。

“為什么呢？”小草很奇怪地問道。

“別提了，我們長得雖然好看，引人注意，但就是這容貌，唉，可就把我們害慘嘍！”小花繼續(xù)說道，“就是因為我們美麗芬芳，哪些叫做‘人’的動物，就會非常喜歡我們。別以為這是好事，告訴你，他們會用一雙叫做‘手’的東西把我們摘走，就這么著，我們的生命就快要被‘手’給結(jié)束了。當我們的生命徹底結(jié)束——枯萎的時候，他們就會把我們一個個扔進臭烘烘的垃圾桶。有些姐妹的‘一生’更悲慘，她們的生命十分短暫。在她們剛剛露出笑臉，準備享受春光的時候，就被那一雙雙無情的‘手’斷送了生命。每當我看到這一幕時，我就膽戰(zhàn)心驚，似乎看到了自己的命運?！痹拕傉f完，只聽見“啊”的一聲，又有一朵花被摘走了，小花見了，輕輕地嘆了一口氣。

小草見了，也無奈而悲傷地說道：“你們的的狀況很令我同情，但是，我們也不會比你們好??！哪些‘人’不僅欺負你們，也不會放過我們?！毙〔輫@著氣回憶說，“他們一屁股坐在我們身上，讓我們直不起腰桿，有的還會被壓死，就算壓不死也會被壓得腰酸背痛腿抽筋，他們也不想想，他們坐得舒服了，我們有多么的痛苦??！而且有些素質(zhì)低下的‘人’還在我們身上隨意大小便，哎呀媽呀，那臭味真的讓我們徹夜難眠，過了好幾天我們都還是神情呆滯。想一想，這么弱小的我們怎能經(jīng)得起這樣的大臭特臭呢？還有……”小草說起來心中的委屈，就像一個話匣子沒完沒了。

這時，停在旁邊花朵上的蜜蜂開口了：“話也不能這么說啊，現(xiàn)在的人們越來越愛護大自然了，越來越保護環(huán)境了，你們所指的那些‘人們’實在是極少數(shù)的，相信不久的將來，我們就會生活在和諧美好的社會環(huán)境里，沒有誰再會輕易的傷害我們了?！?/p>

“真的嗎？那就太好了！”小草和小花雖然有點半信半疑，但還是滿心歡喜的點頭贊同。

小朋友們，我們一定要愛護大自然的一花一草，并且時刻幫助身邊的人們也提高保護環(huán)境的意識，讓我們的大自然的天更藍，更純凈；草更綠，更柔軟；花更美，更芬芳！因為這不僅僅是花草的心愿，更是我們地球母親的心愿！

與大自然對話作文 篇4

深夜，我們睡得正香，突然下起了小雨。過了幾秒鐘，便聞聲有人說："快跑啊，泥石流來了!"這是今天的第九次了。

我拿出來向太上老君借來的寶劍，向泥石流劈了過去。"嗤"的一聲出來了一個丑陋的怪物，它全身都是用泥組成的，這就是泥石流之神。

我問他為何要傷害人類，他說是奉了大天然之母的命令。于是我又一個筋斗來到了大天然之母的身旁，她已算好了我的來意。她嚴肅的對我說："這是人類自己的苦果，現(xiàn)在人類加劇排放二氧化碳，已經(jīng)造成了溫室效應；以前被人類譽為"仙湖"的羅布泊，現(xiàn)在成為了沙漠，并與廣闊無垠的塔克干沙漠渾然一體；中國聞名的內(nèi)陸湖青海湖，50年間下降了8.8米，均勻每6年下降1米，陸地已向湖中延伸了10多公里。這一切的一起都是人為的!"作文

我聽的一些毛骨悚然，大腦中泛起了這樣一幅畫：河水被污染，水面上浮起了一條條死魚，披發(fā)發(fā)著惡臭，河水兩岸的樹木被酸雨淋后，而侵蝕......

最后大天然之母又語重心長說："只有人類可以挽救自己，你們可以用印第安人的一首詩來告誡自己：

當最后一條魚被捕；

當最后一條河中毒；

當最后一棵樹被伐；

當最后一塊煤被挖；

才知道金錢不能吃!

突然一束陽光直射我的臉，才知道這是一個夢。

回憶剛才那個夢時，我想在心里大聲說："保護人類耐以生存的家園。

與大自然對話作文 篇5

小動物們，你們覺得幸福嗎？呆在這里好不好?。?/p>

一點都不好，現(xiàn)在的人類捕獵越來越多，生態(tài)已傾斜，動物迅速減少，食物鏈快斷了，你不管到哪，都會看見親子分離的痛苦，悲傷。這人類呀，真造孽??！你去提醒人類，如果人類在不停手，我們的下場，也就是他們的下場，請你們好好保護我們！

我?guī)е娜绲陡畹男那?，來到小溪邊，忽然感覺小溪的顏色變了，變的渾濁，變的模糊。

小溪！你覺得

不快樂，不幸福，人類玷污了我清澈的湖水，使我變的這么難看，惡心。這還沒有什么，更氣人的事，人類還往我這兒仍死樣死豬讓我臭氣熏天，經(jīng)過這里的人都罵我

我又睜開了雙眼，回想起夢中的情景，苦訴聲又不停的在我腦子里打轉(zhuǎn)。我心想：為什么，為什么人類會那么的殘忍，現(xiàn)在的社會看似美麗，卻不知道這其中到底有多少的陰暗和恐怖。動物也知道保護地球，這一點連動物也知道，人類咋會不知曉呢？

我害怕，我害怕動物說的話會顯靈，我害怕xx年12月21日的末日回來到，也許，那是，生物們會說：這就是你們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境，濫殺動物的下場！我總是祈求上天，千萬不要發(fā)生，千萬不要發(fā)生，但我還是會害怕，害怕那一天會降臨，害怕那一切都是人類造成的。

如果末日是騙局，那誰也不保證下一次瑪雅人預言末日還會不會來臨！

江蘇南京高淳縣武家嘴一年級:2508802157

與大自然對話作文 篇6

大天然是一個奇妙無比的音響的世界，也是一幅絕倫無比的畫卷。走進大天然，就能呼吸到清新的空氣，看到青山綠水，藍天白云，聽到鳥叫蟲鳴的聲音。

早晨，一只只小鳥紛紛飛到樹的枝頭開始唱起歌來。“唧唧喳喳，唧唧喳喳”，這悅耳的歌聲回蕩在林中。把我深深地吸引了過去，我親切地跟它們問好：“早上好，可愛的小鳥，你唱的歌真好聽，我想你們一定是有名的歌聲唱家吧！”

中午，驕陽似火，炙烤著大地。小樹無精打采地耷拉著腦袋，知了在枝頭拼命地呼叫著：“知了，知了。”我又跟知了問好：“中午好，知了，我想你一定是一位天色探測員吧，每當天色轉(zhuǎn)熱時，你都會告訴大家天天的天色情況，提醒大家小心被太陽曬傷！”

“呼……呼……”陣陣強風吹來。風吹過一棵棵大樹發(fā)出“刷刷”的響聲，像在說：饒命吧，饒命吧。轟隆隆，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，天地間像掛上了無數(shù)的珠鏈。徐徐地魚停了，河水“嘩啦啦”地流淌著，想仙女身上的絲帶。魚點滴落在路上的小水洼中，發(fā)出“丁冬！丁冬”的響聲，似乎無數(shù)珍珠落在玉盤上。重重輕輕，密密細細，點點滴滴，仿佛是一場山雨的余韻。我又再次親熱地跟它們打招呼。你好，潮濕的山風，你來無影去無蹤，就像一名俠客；你好，潺潺的流水，你吹奏出的音樂多么悅耳，使人陶醉其中……

哦，大天然，我們的母親，您聽到我的靜靜話了嗎？您的兒女正在努力，保護環(huán)境的力度越來越大，他們會讓您那春景春色明媚、鳥語花香、山凈水秀的“青春”永駐。大天然這個偉大的造物主。創(chuàng)造出了夸姣的風景，也創(chuàng)造出奇妙的音響。

與大自然對話作文 篇7

地球是蔚藍的，由于地球大部門是海洋，只有不到三分之一的是大陸。天空、陸地、海洋、風雨雷電、花草樹木都是天然的。

天空熱的“出汗”了，“汗水”落在了地面上、河里。萬物吸收著水露，嘩嘩的聲音好似在感謝這激昂大方的幫助。我站在床內(nèi)，觀賞這錦繡的雨景。風很大，時不時的來幾道雷與電，似乎是來看“熱鬧”的。雨中，有良多葉子在風中“跳舞”，我看見幾朵粉色的、渺小的花連根拔起，被風吹到了路中心。我想，這花要是有母親的話，它母親一定會在風雨中哭泣。我看了老半天，說：“這就是天然吧，‘強者’終究要打敗‘弱者’的?！蔽覈@了口吻，又把視線看向窗外。風一下子小了，說：“這并不是強者與弱者，而是生命的輪回?！蔽也⒉幻靼?，也不知道怎么明白。風一下子又大了起來，我家門前一棵廣玉蘭的葉子一下飛走了好多，一片片的飛入河中，河沉沒了它們，把它們沖到更遠的地方，花瓣也和葉子一騰飛走了。

第二天，我出門一看，廣玉蘭樹上又多了三個花苞，霎時間明白了天然界的話，我明白了良多——這是生命的輪回。

天空，又一次下雨了。這一次不是暴風暴雨，而是毛毛細雨，我站在我家前的場地上看著周圍。大地很快地把低下來的水給吸完了，所以，外面下著雨，地面卻是干的，我想，大地一定是“渴”了。過了半小時，陸地仍是在貪婪的吸收著雨水。

雨后的兩條河水都有著很大的變化。一條河清澈見底，河底的石頭依稀可辨，看得很清晰；另一條河水固然不怎么清澈，卻綠得發(fā)黑、發(fā)亮，連水中的魚也看不清晰。而且一條河的魚多，一條河的魚大，分明是天大的區(qū)別。我問：“你倆就隔一條路，為什么有這么大的不同點呢？”它們回答到：“近而不同才好嗎……”

我想，這就是天然的美，天然界——美而不同。

與大自然對話作文 篇8

傍晚的夕陽，盡情地將金輝撒向大地，使整個大自然變得金燦燦的。天空中的云朵流下一滴滴純凈的雨滴，我就是其中之一。

我悄悄地落下，我與兄弟姐妹們不同，我想靜靜地躺在溫暖的土地上，跟萬物之主——大自然搭搭話。

“大自然姐姐！”我大聲地喊著，天空中出現(xiàn)一個虛影，我驚訝地瞪大了雙眼，大自然姐姐原來漂亮的容貌跟其他人比起來是毫不遜色，可是現(xiàn)在怎么頭發(fā)掉落了許多？

大自然哭喪著臉，用柔和嬌美的聲音哭訴：“還不是人類嗎？我以碧綠的青草為發(fā)，可是現(xiàn)在的人們不僅不愛護，還隨意地踐踏，亂喝河水，魚兒無家，我快要成為沒有眼淚的人了?！蔽翌D了頓，說：“姐姐，我已經(jīng)從云端觀察了，人們一直都在努力地保護你，但是現(xiàn)在病毒肆虐，人們已經(jīng)人口大減，連你也用虛影和我說話，所以我相信人們一定會在疫情過后，會好好保護大自然的。”大自然掩面哭泣：“可，可是……我都一點點開始消失了，不知道能不能挽救回來。”“我想要否定你的回答，大自然妹妹?！币幌虺聊徽Z的大地母親開了口：“曾經(jīng)我也是遍體鱗傷，但是人們經(jīng)過幾年地還我容貌，已經(jīng)讓我很感動了。所以，請你三思?。　贝笞匀稽c點頭：“我相信人類，我可以幫他們將病毒趕走——但是，他們?nèi)绻蛔袷丶s定還我原貌，我可以將病毒再放回去?！?/p>

“太好了，我愿意當您的使者！”我激動地說。我請風阿姨將我吹到了上空，我召集兄弟姐妹，大聲喊道：“大自然已經(jīng)答應了你們驅(qū)趕病毒，但是你們一定要還她容貌！”人們大喊：“明白了！”我們立即示意大自然將病魔驅(qū)走，人類世界恢復了原狀。

感謝你，大自然，你賦予我們一切，我們會努力地保護你，不讓你受一絲傷害！”

春與冬的對話作文

在工作中，作文寫作能力對文字工作更重要，寫作文可以使個人的情感得到進一步的升華，寫作文的時候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。如何才能將作文寫的清晰而有條理呢？下面由小編幫大家編輯的《春與冬的對話作文》，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

春與冬的對話作文 篇1

“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”唐詩宋詞中抒寫桃花的詩詞很多，但能讓人讀出桃花盛開時節(jié)那種富有生活情趣的美麗景象，又能為讀者展示出一幅幅充滿鄉(xiāng)村野趣，動感畫面十足的則不多，張志和的這首《漁歌子》可算是情趣盎然。

江南，自古為富庶繁華之地，尤其以細膩溫婉而聞名，這其間必少不了一江春水的環(huán)繞，清清溪水，粼粼波光，白墻黑瓦，桃紅李白，仿佛神來之筆，稍一涂抹便將人帶入了水鄉(xiāng)春汛絕美的意境中。

走過名山大川，閱過風景無數(shù)，不得不承認江南的麗質(zhì)天生。那種清麗的美，溫婉的美，那種積淀著深厚歷史文化氣息，被歷代文人謳歌的美，那種撩人心魂，四季皆入畫的美，是水墨江南最具特質(zhì)的所在，尤其是江南的春天，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，那種美，集詩情畫意于一體，是四季之中的翹楚，無可比擬。

春風沉醉，細雨紛飛，清澈的溪水因綿密的雨水而變得更加豐盈，此時悄立在苕溪兩岸的桃花也在春風的邀約下，競相綻放。那一樹一樹的深紅純白，就象一個個情竇初開的女子，在風中淺笑曼舞，那一瓣一瓣粉嫩的花瓣，更象一張張純情少女的臉，掩映在新綠叢中，在一江溪水的映照下，嬌俏無比。時光，終因這一場桃花春風的邂逅，而變得別樣美好。

桃花流水鱖魚肥。那蜿蜒而過的溪水里，一定落滿了粉嫩的花瓣吧，那隨波逐流的花瓣里也一定隱藏著一個個薰香的故事吧，欲言又止，欲說還休，惹的歐鷺展翅，惹的鱖魚追逐，那穿梭而過的小舟上，除了頭戴箬笠，身著蓑衣的漁人，會不會有一位衣袂飄飄的雅士，正彈奏著一曲高山流水，千古絕唱？那白墻黑瓦的農(nóng)舍里，除了裊裊升起的炊煙，會不會還有如花似玉的女子，正站在后院的桃花樹下，給前來討水喝的男子，端上一碗親手抄制的，熱氣騰騰的明前龍井？那一眼溫柔的顧盼里，除了人面桃花相映紅的眷戀，會不會再沒有了人面不知何處去的悵惘？

從別后，憶相逢。幾回魂夢與君同。說到桃花，總是那么容易讓人浮想聯(lián)翩，那么自然而然地讓人想到愛情這個字眼。或許每個人的心底都潛藏著一份溫柔的情愫吧，誰都有對美好生活向往的本能，因此當這份溫柔的情愫，在融融的暖陽底下，被和煦的春風一吹，便開始抽枝發(fā)芽，如桃花朵朵，似青藤蔓延。

桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。一首《桃夭》，更是用極其平實的語言，將桃花與愛情聯(lián)系在一起，寫出了花開的鮮艷，寫出了人們對美滿婚姻生活的祝福與憧憬。此刻，文字中顯現(xiàn)的愛情，已不僅盛開于春，而是隨著季節(jié)的輪轉(zhuǎn)，盛開在時間的最深處。

是的，美好是一粒種子，種在人們的心田，從來不需要濃墨重彩，更無需夸張鋪墊，只要有一方適宜的土壤，便能夠開出花來，結(jié)出果來，哪怕時光慢轉(zhuǎn)，容顏老去，它始終如一地堅守在那里，心在，它就在，愛在，它就在。

說來也怪，春天的枝頭，生長著無數(shù)爛漫的春花，杏花、梨花、玉蘭、海棠，千朵萬朵壓枝底，新綠叢中，多少姹紫嫣紅被俏語鶯聲喚起，展盡了百媚千嬌，而唯有桃花，被冠之以愛情的名義，惹世間男女心旌蕩漾。甚至還有此說，春暖花開之日，單身男女到桃花樹下走一走，就能沾上桃花的喜氣，交上桃花運，成就一樁美好的姻緣。

有人說，桃花可為媒，也可表情，更可將情字渲染的嫵媚動人，因此桃花在世人的心中香艷無比，當然也就有了褒貶不一的說詞。愛她的人謂之嬌媚，不愛她的人稱之艷俗，愛她的人懂她的堅貞，不愛她的人斥其輕浮，而桃花果真如此嗎？果真艷俗與浪蕩嗎？其實不然，桃不艷俗，艷俗的只是人心，桃花被一抹血色暈染，忠貞無比。

李香君血濺桃花扇，用生命守護著心中的愛情，那被鮮血染紅的叢叢簇簇，盛開在潔白的扇面上，變成朵朵艷麗的桃花，朵朵都是高貴的情操，朵朵都是愛的語言，威武不能屈，富貴不能淫。

西廂記妙詞通戲語，牡丹亭艷曲警芳心。讀紅樓，最感人肺腑的當數(shù)寶黛的愛情，而紅樓的愛情正是由一樹桃花拉開的。那一日正當三月中浣，早飯后寶玉攜了一套《會真記》，走到沁芳閘橋邊桃花樹下一塊石上坐著，展開《會真記》，從頭細玩。正看到落紅成陣，只見一陣風過，把枝頭上的桃花吹下一大半來，落的滿身滿書滿地皆是。寶玉要抖將下來，恐怕腳步踐踏了，只得兜了那花瓣，來至池邊，抖在池內(nèi)，那花瓣浮在水面，飄飄蕩蕩，竟流出沁芳閘去了?；貋硪姷厣线€有許多，正踟躕間，只聽背后有人說到，你在這里做什么？寶玉一回頭，卻是林黛玉來了…

紅樓愛情有許多可圈可點之處，而最經(jīng)典最動人的畫面，就這么定格在了人們的心間，成為多少人溫柔的想起。桃花樹下，一對璧人共讀西廂，人面桃花相映成趣，一句我就是那多愁多病身，你就是那傾國傾城貌，是愛情最初的表白，揭開了彼此心間那層懵懂的面紗，讓不染雜質(zhì)的愛情，有了桃花的色澤，水靈通透。

是的，傾國傾城非桃花莫屬，而水靈與嬌羞，也非女子莫屬，因此很多人喜歡把面容姣好的女子喻作粉面桃腮，便可想而知了。林黛玉在仙界，是絳珠仙草，在凡間，卻只是一朵燦然的桃花，弱不禁風，楚楚動人，只適合在明媚的春光底下，被春風溫柔的呵護，可是這世間，哪里才是她安身立命的所在，哪里又有她溫暖的歸依？清代學者李漁曾說：“色之極媚者莫過于桃，而壽之極短者亦莫過于桃?！币虼?，林黛玉這朵落入凡塵的桃花，注定要在凄風苦雨的夜晚，殘敗、凋零。

花榭花飛飛滿天，紅綃香斷有誰憐？一曲葬花辭，將愛恨情仇推向了高潮，寫盡了黛玉無盡的悲哀，于人生，于愛情，有多少的'身不由已，無力抗爭，內(nèi)心深處，又有多少的愿望，在此消彼長？質(zhì)本潔來還潔去，強于污濁陷渠溝，桃林深處，有誰知道，這個仰頭問天的女子，正如一朵經(jīng)不住摧折的桃花，在凄風苦雨中搖搖欲墜?！疤毂M頭！何處有香丘？”這一聲泣血的呼喚，多象是桃花迷離的淚眼，淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。

美到極處，便成蒼涼。或許這就是桃花的宿命。

胡蘭成說，桃花難畫，是因為她的靜，是的，桃花是靜的，每一朵花都包裹著純美的初心，那初心里流淌的全是對生命的愿望，是對美好生活的祈愿，愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，而這卻正是輕浮浪蕩的胡蘭成所給不起的，所以燦然的桃花才會在他的面前失去了顏色，才會以絕然的姿勢枯萎凋零。

在我看來，桃花難畫，除了表面上的靜，還有骨子里的動。朵朵盛開，盞盞粉紅，靜謐中透露出極端的渴望，是呼之欲出的蠢蠢欲動，卻又欲語還休的故作矜持。

若桃花只是讓人想到魅惑與妖嬈，那一定是荒唐的，桃花最妙的，是讓人覺得此生悠然靜好，才會如此誘惑著你，只想和一個人相守到老。

相信每一朵桃花都清若流水，不然又怎么能捕獲桀傲的靈魂，看那一樹樹迎風招展的桃花，會讓人不由得想起那首著名的《桃花庵歌》，想起那個酒醒只在花前坐，酒醉還來花下眠的江南才子，想起那個也曾幻想朝為田舍郎，暮登天子堂，也曾醉倒在煙花柳巷的第一才子。

“桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙，桃花仙人種桃樹，又摘桃花賣酒錢?！碧一ㄒ坏┱瓷狭讼蓺?，就有了與眾不同的氣質(zhì)，正如狂放不羈的唐寅，甘愿拋卻繁華，老死在桃花樹下，將車馬權(quán)貴視如塵土，將酒盞花枝奉為天人，在空寂微涼的春中，用灼灼桃花建起一座任由心靈漫步的桃源，用錚錚傲骨抒寫出穿越時空的人間最美。

桃花流水窅然去，別有天地非人間。也許每個人的心里都曾有一個燈火闌珊處的故事，在驀然回首的瞬間，被和煦的春風喚醒，就象走進了桃花灼灼的小徑，與滿心的歡喜重逢在一起，風月正娟然。

無許多問，無許多說，所有與之相關的一切，自會來與你癡纏，才下眉頭，卻上心頭。

春與冬的對話作文 篇2

對話是一個狀態(tài)。我們每天都在和這個世界對話。從一出生，我們就跟世界上所有的物事開始了馬拉松式的對話。你用一雙明亮的眼睛，打量這個世界；你用只有自己知道的呢喃哭泣，表訴自己的所感；你把喜怒哀樂，鮮明地寫在一張生氣勃勃的臉上——這一切，都是對話的呈現(xiàn)。然后你慢慢長大，有了思想，有了態(tài)度，有了觀點，有了屬于自己的行為能力和說話能力，與世界的對話越來越成熟，穩(wěn)健，多元，有內(nèi)涵，有見地。

但是，所有的對話中，惟有通過文學藝術的方式來表達，最有意味，最值得人深思。它們一旦落筆，就成為你與這個世界最直接的聯(lián)系。這個世界通過它們了解你；你通過它們對這個世界發(fā)表認識。你和這個世界之間的一點一滴關聯(lián)，就擁有了令人深思的東西。是一種相對而言長遠的有著啟迪意義的東西。

我想說，從我進行文學創(chuàng)作開始，就是一貧如洗的底層人之一，中間歷經(jīng)種種生活的困頓不堪，至今難說條件多么好，甚至上網(wǎng)寫作的基本條件都不能令人恭維，但是我從來不曾放棄，永遠都在寫下心里的點滴，不為其他，主要就是求得一種與世界與他人的對話，因為我們太需要與人對話了。

二

我二十多歲在工廠的時候，曾經(jīng)伙同愛好文學的朋友們辦過一份文學雜志。我們不僅自己動筆寫，還積極采訪，組稿，在每一期的'每個文字的照耀下，實現(xiàn)與世界的對話。三十年過去，與我一起組建文學社團辦油印雜志的人，至今還在通過寫作與世界對話的，只有我一個人了。但是我并沒有感到孤單，因為這個世界上，類似的人太多了，足以抱團取暖，共同前進。正如一位朋友所說，人生確實不同，但是心里的希望大致相同。從二十多歲到五十多歲，三十多年，一直在堅持。心里有，就有，就能堅持。

這一份執(zhí)著，自己想來，也是感慨不已。究竟憑了什么堅持下來了？就是潛隱于內(nèi)心里的那份跟世界對話的強烈愿景使然。人活在這個世上，說起來非常短暫，能不能依靠自身的努力留下一星半點什么東西？是不是會虛擲時光？怎樣證明你是一個與眾不同的人？起碼是一個小有成績的與眾不同者？這一點支撐起了內(nèi)心的那份執(zhí)著，那份不言而喻的“傻勁兒”——不見黃河不掉淚，不撞南墻心不死，徹頭徹尾地地道道的一個傻不愣登的家伙。是的，在某些人眼里，我傻透了，因為我是一邊解決生活問題，一邊做這個好像不值得做的事情。還百折不撓，沒有回頭收手的意思。簡直是傻到家了。

有一次聚會，恰巧當年的幾個文友坐在了一起。大家拉起舊話，突然就像是時光倒流，頓時感慨萬端。那年輕時候的一幕幕，恍如昨日。雖然他們現(xiàn)在從事的工作各個不同，但是從每個人的言語中，還是能夠強烈地感受到那種共同的共通的東西。

三

面對這個世界，我們不要輕易做判斷，不要凈聽人說。尤其是那些給與我們的痛感和幸福感。任何東西都不是一概而論的，都有兩面性甚至是多面性。一種判斷肯定屬于短視和片面。而且說老實話，生活照樣給予了我們不可思議的收獲。如果你感興趣，可以網(wǎng)上搜讀我相關文字，我每一個時期的生活，基本上都通過文字表現(xiàn)出來了。那是生活經(jīng)歷，是心靈歷程，是世界投射在我心壁上的點點滴滴，是我和世界之間彌足珍貴的對話。

要把這種對話持續(xù)下去，磨練很關鍵。磨練認知能力，磨練筆頭子。

這個認知能力，十分值得注意。具體到文學創(chuàng)作上，主要是寫作者觀念使然。比如某些作品，感覺有好人好事之嫌。這就說明需要把握什么是文學性，什么是非文學性。不要被非文學的東西束縛住。我一開始也不明所以，直到后來才逐步建立了自己的觀念體系。不跟風，不盲從，不被這主義那主義左右。就是如實寫，生活中什么樣，就怎么寫。不拔高，不人為作用。追求那種真實的文學呈現(xiàn)。

四

接下來想重點談談小說。小說可以說綜合了所有文學樣式的特色。詩歌散文的特點可以通過小說得以有效的運用。

有朋友說他的小說寫的太真實了。我感覺不是真實不真實的事，主要是不像小說，某種意義上算是傳聲筒，一種廣告，它不是小說。很明顯能讓人感覺到作者思想意圖的不是好小說。上個世紀六七十年代那些受政治氣候影響的文學作品，被某種政治性的人為的東西左右，而不是文學本身的呈現(xiàn)。就很能說明問題。好的小說，只是表達生活本身，不受非文學的東西影響。需要一方面看些有用的書，關于寫小說的書，一方面多琢磨著練筆。找到自己最喜歡的小說風格，切合自己的風格，可以簡單模仿。關鍵需要給自己定位。定了位，下筆就不至于跑偏。

可以從小說選刊或者中篇小說選刊之類的雜志看起，也可以找自己喜歡的小說看，重點突破一兩篇。比如我曾經(jīng)看了大量的小說選刊，感覺其中劉震云和張賢亮的某些小說挺對胃口，劉的《一地雞毛》，張的《肖爾布拉克》，尤其喜歡。主要是注意他們的語言風格和結(jié)構(gòu)風格，注意他們?nèi)绾瓮ㄟ^這樣的語言和結(jié)構(gòu)實現(xiàn)自己與世界的文學意義上的對話。

眼界要高一點，突破省界。起碼看全國性的刊物?；蛘吣切┦澜缯J可的。但有一點，一定要找到自己對路的，不是盲目看。只有眼界高，才能讓手下的文字高。否則被壓住了。不能局限于小打小鬧。給自己定的標準高些。不管是哪里的，關鍵是看是不是咱喜歡。

有朋友說所有小說他都喜歡，這不行，得選拔，該看的，看，可看可不看的，不浪費那時間。一定要學會選擇性閱讀，而不是泛泛閱讀。因為肯定有的小說咱有用，有的就沒什么用，需要選擇。有朋友說自己是女人，更喜歡女人寫的小說，這個也不一定。比如池莉的《你是一條河》，我很喜歡。余華的《活著》，我也喜歡。像遲子建的，其實不錯，但是不大對我胃口。不要太局限男女作者，只要有利于自己，咱就拿來看，借鑒，哪怕是資深老作家的，咱不喜歡，也可以選擇不看。哪天培養(yǎng)出自己這樣的選擇本能了，哪天就有可能寫出個性化小說了。要有這個意識，一定不雷同，不跟風，寫出屬于自己的作品。

閱讀后要好好吸收，比如圖森的《遲疑》我前后看了二十多遍，仍然還是枕邊書，隨手就翻。就因為太喜歡這家伙的敘述手法了。咋看咋喜歡。挺過癮。

所以我感覺主要是觀念上必須有所變化，把對小說的認識明確了，什么才是值得看的，什么是可以忽略的。不管寫多少篇小說，每一篇都絕不雷同，這就是自己給自己的要求。既不雷同自己，又不雷同別人。這樣才能讓編輯和讀者喜歡。

五

通過寫作與世界進行對話，恐怕是不少人生命中的常態(tài)了。這是一種心靈的運動，與其他包括成名包括養(yǎng)家等等無關。一旦滲透了這些東西，文學就不成其為文學了。你如果真的置身于其中，進入忘我境界，想不出成績也難。

與各位共勉。咱可以探討。其實我也是在琢磨中探索。

春與冬的對話作文 篇3

媽媽，你是最關心我的人。今天，我想和你說說心里話。

記得有一次，我晚上發(fā)燒，你就把我送到了醫(yī)院。那時我還小，我在你背后哭個不停。我依稀記得那天的晚上，如果沒有路燈的照耀，可能我們就會被困在那里了。你把我抱上單車的后座，連夜把我送到了醫(yī)院，我看到你的頭上冒出了一顆顆焦急的`汗珠。

到了醫(yī)院，你聽到醫(yī)生說：吃點退燒藥，過幾天就好了。你才真正放下心來，你擦了擦額頭的汗水，拖著疲憊的身軀帶我回家。

清晨，我搖頭晃腦地伸了個懶腰起床了。發(fā)現(xiàn)你還在我的旁邊呼呼大睡，但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，你頭上起了一個紅色的大包，后來我才知道，原來為了照顧我，忙的暈頭轉(zhuǎn)向，一不小心頭就撞到墻壁上。

媽媽，我想對您說：“媽媽，我已經(jīng)長大了，不要把什么事情都往自己身上靠，我也可以為你分擔一些的，感謝您對我的辛勤付出，我愛你，媽媽!”

春與冬的對話作文 篇4

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這話一點也不假。書可以開闊人的知識，書是一位無聲的老師，把自己的知識傳給我們。我讀過許許多多的書，每本書都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書的過程中明白“書是人類進步的階梯”這句話的意思。書讓我不斷的進步，一步一個臺階的走向成功道路。

書是打開知識寶庫的萬用鑰匙，是書讓我們在知識的海洋中乘風破浪，勇往直前，書不但讓我能夠分辨善與惡、美與丑，還讓我的生活變的多滋多彩，有滋有味。

讀書不但增長了我的知識，而且給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在讀書的過程中，我學到了很多知識，掌握了很多道理，是書讓我從一個無知的孩童成長為一位懂禮貌的小學生。“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”?！弊x書破萬卷，下筆如有神”這句話就是對讀書很好的體現(xiàn)。

同學們，在我們今后的成長過程中，希望我們以書為伴，讓“精讀百書”豐富我們的生活，點亮我們的人生。

我愛讀書，讀書真好！

春與冬的對話作文 篇5

有一種精神，在死亡面前顯得異常的堅強倔強;有一種精神，在災難來臨時才能越發(fā)顯出它的偉大。

很多人在死亡面前都會前所未有的恐怖甚至是懦弱，但是她卻沒有。她所乘坐的航班遭到了歹徒的劫持，而她作為一名飛機上的服務員在給地面撥通電話時卻顯得異常的冷靜。

在接線員的詢問下，她首先說明了飛機的航班次，講明遇到的情況，最后報清劫持者的座位編號。沉著鎮(zhèn)定，思維清晰敏捷，無一絲的慌張。在當接線員為她的冷靜而心生敬佩時，飛機撞上了商貿(mào)大樓，她與飛機上的乘客無一幸免，但是她面對死亡時的大無畏精神卻震撼了在場的第一位人。

也許當接線員習慣性的拿起那個電話時，并沒有改變這班飛機的命運，但是卻見證了她的偉大，她恪守自己的職責，機智理性的智慧。更何況當時她清楚地知道，自己將決定的不只是自己一個人的性命，而是這整個飛機上的人的命運。在重大的使命和災難降臨時，她沒有哭泣著對電話那頭求救，沒有哽咽著說不出一句話，她只是淡淡地與接線員展開了一段不平凡卻蘊意深刻的對話。她知道獲救的可能性微乎其微，但她在撥通電話的那一刻絲毫沒有猶豫，因為她相信，即便希望不會降臨，但這些是自己必須要去做的。

生活中有很多事物比死亡好多了，我們有時不自覺地夸大了那些困難，覺得那是一個個不折不扣的“災難”。但是我們?nèi)粲辛斯适轮兴哪欠N勇氣，很多事情便能迎刃而解。是啊，世界上比死亡更美好的事情太多了，所以遇到無法解決的困難時，不妨樂觀地想想：只要活著，就有希望。

春與冬的對話作文 篇6

仿佛的天空墜落，徜徉雨的淅瀝，那紛紛揚揚，于白黑之間，把上帝瀉下的精靈，沿著一縷一縷弧線，輕輕蔌落，與大地親密接吻，再不分離。

“你是什么？”一個聲音好像在問。覷覷左右，四顧無人，在自己行走這一段路途，除了偶爾的車輛，空曠，寥落，寂靜，冷清……我自言自語，“嚶”出了聲，左顧右盼，沒有回應。仿佛現(xiàn)出一個幻影，哦！是雨想與我聊一聊龍門陣，敘一敘雨人情。

“嗬嗬！我是人類，大名鼎鼎的萬物主宰?？纯矗@整個大地，都是我們手腳，我們智慧，我們心靈，將城市鄉(xiāng)村、河流山川、江河湖海、莽林植被……勾勒得條分縷析，紋理細膩，像城堡，像花園，像一個一個秀溢美麗風景……吸引著越來越多人們，既欣賞有加，兀自沉迷，還將自己三生三世，享受出風流倜儻，風花雪月，甚至還能登臨偉人巨擎，賢人圣哲?！碧咸喜唤^的'話語，讓我將人類的不凡與偉跡，喁喁于雨中聊了出去，洋洋而自得。

半天不見回音，可雨卻愈下愈大，如瀑般傾瀉，淋濕我全身，在無雨具周遭，甚是狼狽，連內(nèi)衣內(nèi)褲，無一處有干爽痕跡，寒意襲來，冰浸肌膚，冷得我己經(jīng)開始瑟瑟發(fā)抖，全沒有做人尊嚴，以及微存的那絲羞澀。

幻影再次出現(xiàn)，而且聲音凝澀，充滿鄙視：“驕傲自大的人類，你們不是覺得自己是港的代表，特別了不起的偉大不凡者么！怎么，一丁點兒雨淋，就讓你現(xiàn)出原形?？纯?，這前不挨村，后不著店，不知什么時候，你才能有衣衫遮蔽，食物果腹，于溫暖床褥，去虛度你們?nèi)祟惙纪　Π?！尊貴的人類?！?/p>

雨簌簌盯著我，我也靜靜地盯著雨，盯的那個時刻，世界仿佛停止轉(zhuǎn)動。

我簡直自慚形穢，剛剛吹起大話，在這渺無人跡之地，卻叫天天不應，呼地地不靈，還與一個幽靈，雨的幻影，在這里喋喋不休，自吹自擂，犯了人類之大忌，妄圖與雨這個大自然絕頂聰明之輩，拚一個勝負，比一下高低，簡直是螞蟻撼大樹，螳螂要擋車，肉體去撞銅墻鐵壁，實在不自量力，慚愧，慚愧！

看著我這樣心懷羞澀，抱拳賠禮，道歉不斷，虔誠得深懷悔意。漸漸地，幻影消失，未再出現(xiàn)，雨就像是受到感應，也倏然而停，不見蹤影，惟看見天空之上，不知怎么出現(xiàn)了亮色，清晰，水潤，碧藍茁顯，更有太陽從云層透了出來，向我眨巴著眼睛，笑意盈盈般，與我打起了招呼，只一瞬，自己已然看見，太陽就是雨的幻影，在向我招手示意，用伸出的大拇指，頷首默吟，輕哼語句：

一一妙哉！希望你們?nèi)祟?，要像愛護眼晴，愛護手腳與身體一樣，與大自然，天人合一，架構(gòu)新的每一個美麗！

猛然睜眼，哈哈，原來是南柯一夢，而自己，正躺于公園長凳，地面是雨，濕漉漉地，天空晴朗一片，太陽、云朵、樹木、叢林……與夢中，幾乎相似。

春與冬的對話作文 篇7

和自己的對話，就從聽一首《童話》開始。已經(jīng)不記得多久沒有好好照照鏡子了，每天都是湊湊合合的過，年紀越大，越發(fā)活成了人們常說的“油膩中年人”。其實每天也沒有什么繁重的勞作，雖然做不到所謂體面的生活，起碼不能再多幾分消沉了。

昨天看一篇季羨林老先生的文章：“對世界上絕大多數(shù)人來說，人生一無意義，二無價值?！蓖胖甑睦先耍馨l(fā)出這樣的感慨，實在是發(fā)自肺腑。可笑的是，自己一直掙扎的`關于人生價值、人生意義的問題，在老人眼里，只不過是滄海一粟那么渺小。

捫心自問，自己和大多數(shù)人有區(qū)別嗎？終日忙忙碌碌，到頭來操心的還是每日的那一餐飯菜，每天的一點閑暇。哲人說：“未經(jīng)思考的人生，不值得過?！彼伎迹侨说谋灸?，勤于思考，自己的大腦才會靈活，不至于生銹。但是，要是一直糾纏于意義二字，就好比面對雜草叢生的田地，還在思索怎么去播種一樣。道理真的很簡單，事到臨頭，放手去做就是了。

忘記了多久，沒有聽到自己對自己說最愛的故事。塵世，迷迷茫茫，切勿讓曾經(jīng)清澈透明的心靈落滿了塵土。再不濟，時常打掃一下也是必要的。會傷心嗎？也許吧，過去的都過去了，未來的還沒來，過多的焦慮才真是累著這顆心?。。。?/p>

春與冬的對話作文 篇8

夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，人搖著蒲扇，紛紛在人行道上散步?！鞍Γ疫@輛從北京跑來的車子，已經(jīng)有十小時沒有休息了，啊呀，真想休息一會?！避嚻v地說。剛說完，車竟不知不覺地開到了人行道上瞇了一會兒，它那里知道，自己的腳（車輪）壓住了人的腳，這下子可闖大禍了。

人看見了，紛紛指責它，可它還在呼呼大睡呢。終于，人忍不住大吼一聲：“你憑什么這樣！霸占地盤不說，還踩我的腳，還不快承擔責任！”這下可把車弄醒了，他先打了一個哈欠，隨即又從窗戶里扔出了一個飲料瓶兒，剛想“高抬貴腳”時，路發(fā)話了：“哦，不！好痛！車呀車，你不僅踩人的腳，還扔出飲料，打我的臉，真沒禮貌！”車聽了，認識到自己的錯誤，連忙用臂膀（車門）把人放進車里，帶他去醫(yī)院，并把飲料瓶撿起來，扔進垃圾箱，紅著臉跑回了家。

路想：要是我再寬一點兒，車就不就又停車位了嗎？它增加了飯量，很快就變得很寬了。

而車呢，意識到自己不能疲勞駕駛時，不能扔車窗垃圾，改正了錯誤，并給自己裝上了翅膀，在空中飛翔到達目的地，累了就能快速飛回家了，空陸兩用車可真不錯。

路變寬了，車飛起來了，但人卻冷清了，他請汽車除了在人流高峰時期飛，其他時間都能陪他多說說話，聊聊天，車爽快地答應了。

從此，車一直遵守交通法規(guī)，快樂地行駛在路上，而路呢，給車多留了一些停車位，讓他們快樂地生活。人、車和路再也沒有矛盾，成了好朋友。