與自然對話作文
發(fā)布時間:2023-07-25 自然對話作文 對話作文與自然對話作文。
作文是我們文學(xué)創(chuàng)作文化傳承的重要手段,寫作是一種尋找生命真諦和堅守信仰的表達(dá)。寫作文學(xué)要學(xué)會恰當(dāng)?shù)剡\用描寫、議論等表達(dá)方式。跟小編一起深入了解“與自然對話作文”從不一樣的角度去看待它,如果您能夠通過本文獲得一些經(jīng)驗和方法那這篇文章就是有價值的!
與自然對話作文(篇1)
傍晚,我正在收拾書包準(zhǔn)備睡覺,“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來。我打開門,發(fā)現(xiàn)門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個沙漏,右手拿著法杖,一身銀光閃閃的衣服上寫著“時間”兩個字。
我問老爺爺:“你是誰?你要找誰?”“我找的就是你,”老爺爺說?!拔沂菚r間老人,想和你談?wù)勗鯓诱湎r間的問題?!?/p>
“我知道時間是什么,我也知道時間是很寶貴的?!薄袄蠋熢?jīng)對我們說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”我大聲地回答。時間老人說:“你回答得非常正確,但是你是怎樣珍惜時間的呢?”一邊說著,時間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮,空中立刻出現(xiàn)了一張圖片,圖片上畫著一位正在聚精會神看書的中年人?!睍r間老人說:“圖片上的人,小時侯很貪玩,不懂得珍惜時間,不好好學(xué)習(xí)。長大后,因為自己一事無成,才知道學(xué)習(xí)是多么重要,時間是多么寶貴!”“古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。小朋友,你要珍惜你的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),如果你拋棄時間的話,時間也會拋棄你!”聽了時間老人的話,我又問:“我覺得自己已經(jīng)很珍惜時間了,但是總感覺時間不夠用?!睍r間老人回答到:“你要學(xué)會合理安排時間,時間就好像海綿里的水,擠擠總會有的?!?/p>
聽了時間老人的話,我知道了時間很寶貴,我一定會珍惜時間的!
與自然對話作文(篇2)
自然的點滴,隱含著人生的真諦??題記
我最愛大海,最愛它“日月之行,若出其中”的廣闊;我最愛山川,最愛它“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的奇妙;我最愛瀑布,最愛它“飛流之下三千尺,疑是銀河落九天”的氣魄;我最愛明月,最愛它“江天月色無纖塵,皎皎空中孤月輪”的韻味,我最愛自然,最愛它的博大,愛它的包含萬物,與自然對話,我感受良多。
〔鳥獸蟲魚,盡現(xiàn)人生哲理〕
與自然對話,總被它的博大而折服,它總是微笑著展示畫卷,訴說著人生點滴哲理?!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”梅花自有梅花的神韻,白雪自有白雪的資質(zhì),自然的萬物都有屬于自己的陽光與土地。楊柳有它的婀娜,翠竹有它的秀麗,蘭草有它的清爽,青松有它的壯美。無論你是什么,總有屬于自己的亮點。如果你是鵝卵石,就不要抱怨不能成為美玉;如果你是一泓清泉,就不要抱怨不能成為大海;如果你是一輪明月,就不要抱怨不能成為太陽。但請記?。好烙耠m美,但不能鋪路以造福人民,卵石雖賤,但也有“一技之長”;大海雖壯麗,但不能流于山間,清泉雖細(xì)小,但山間潺潺也別有風(fēng)味;陽光雖明媚,夜晚卻尋他不見,月光雖微柔,但點綴夜空,可指明前進(jìn)的路。
小草雖弱,也有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng);春筍雖柔,也有“直擊長空,石破天驚”的堅韌;山溪雖淺,也有“奔流到海不復(fù)回不復(fù)回”的意志。因此不要小看自己,不要輕視自己,奇跡總是在平凡中孕育而出!
自然輕輕地對我說;它告訴我雖然現(xiàn)在沒有操控時局的能力,卻有指點江山的氣勢;雖沒有改變世界的資格,卻有評論天下的心胸。自然的哲理顯現(xiàn)于萬物,融匯于天地,與自然對話,感受無盡的人生哲理。
〔萬物荒寂,卻顯點點鮮紅〕
自然與我的對話,總是那么神秘,它微笑著,展開一幅畫卷……
那是初春的一天,我伴著大雪步入山林,片片雪花從空中優(yōu)雅的飄下,但又像千斤的重物壓在山上,也壓住了生機(jī),壓住了活力,整座大山在銀妝素裹之中變得格外沉寂,無聲而凝重。萬物荒寂,鳥兒早已飛離了這片山林,寒風(fēng)中只留下枯枝斷臂,只留下荒寂的草地,日光隔著淡淡的云,慘白的照射著灰白的世界,這灰白的山林像層層烏云般籠罩著我的心。忽然,一絲鮮紅閃過眼前,就像紅色的閃電般劈開了眼前的濃霧,我連忙向那“閃電”奔去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那是一枝迎春綻放在石縫間。它傲然挺立,瘦削的樹干在北風(fēng)中搖曳,而枝頭的鮮紅,卻又那么鮮艷,那鮮紅擊碎了灰白的色調(diào),吹散了層層的烏云;那鮮紅張揚著活力,張揚著春的希望。雪漸漸停了,明媚的陽光照在那一束迎春花上,那動人的鮮紅顯得更加美麗,更加鮮艷。
迎春花,那是自然與我的對話。它告訴我無論是如何嚴(yán)茍的環(huán)境,總能看到那一束“迎春花”;無論多么困難的絕境,也總能看到一點希望的色彩!
這讓我想起了你們,我的同胞們,五十多載的分離,相隔的只是那淺淺的海灣,只是那“灰白的山”。但請別灰心,我們共同的愿望就是那石縫間的“迎春”,“迎春”開了“春天”還會遠(yuǎn)嗎?
與自然對話,它告訴我“萬物皆有亮點”的真諦
與自然對話,它告訴我“萬難總有希望”的哲理
與自然對話,品味山水之韻,領(lǐng)悟人間哲理,體會人間真情!
與自然對話作文(篇3)
一個月光如水的仲夏夜,小龍人一覺醒來,突然聽到有人在說話。
“貪婪的人類在自掘墳?zāi)?。”一個憤怒而衰弱的聲音。
“我說自然老弟,你不能打擊面太廣??!亂砍濫伐、捕殺珍奇動物、排放污染物使你日漸衰弱的畢竟是一部分人,怎么能把全人類都放在一起不加區(qū)分地埋怨呢?”
“時間老兄,在我眼里他們都一樣。人、動物、植物,甚至巖石都是我的子民,可是人類卻以萬物主宰自居,貪婪地掠奪,恣意地屠殺生靈,隨意排放‘三廢’……”
自然老人突然大聲咳嗽起來。小龍人不禁一驚,同時看到了自然老人肺部擴(kuò)張時肺泡里的濃煙、粉塵,有的肺泡已經(jīng)死亡了。
“我要報復(fù)人類,我要發(fā)洪水,刮沙塵,必要時調(diào)動各種細(xì)菌、小動物參戰(zhàn)?!?/p>
時間老人慈祥的面容抽搐了一下,雖一閃即逝,但小龍人清楚地看到了。“你不能那樣不分青紅皂白濫殺無辜??!”時間老人激動地說:“你要有同情心,讓人類好好反省。給他們一個機(jī)會吧!”
自然界老人氣憤地喘了一口粗氣,無可奈何地說:“現(xiàn)在不是我給不給他們機(jī)會的問題,再這樣下去,我死了,他們怎么活得下去?除非他們馬上放下屠刀,自己拯救自己,否則宇宙法則必然懲罰他們?,F(xiàn)在,他們連對宇宙法則的敬畏之心都沒有了?!?/p>
“是啊,在我的記憶里,人類遠(yuǎn)古時期好像對你、對宇宙法則都敬畏得不得了。崇拜太陽神、崇拜自然等,現(xiàn)在怎么變得這樣膽大妄為呢?”時間老人疑惑地問。
“人類野心膨脹了。他們在科學(xué)技術(shù)上有了一些進(jìn)步,就自以為能征服一切,把我視作敵人,甚至視同類為敵人,互相征伐,還要狂妄地克隆人,將人分成三六九等——克隆優(yōu)秀者,消滅劣等人。他們在自取滅亡。時間老兄,你能預(yù)測未來,請問人類這樣下去還能生存多久?”
“如果人類中正義的力量增長過慢,環(huán)境污染得不到有效控制,那么……天機(jī)不可泄露,請附耳過來……”小龍人側(cè)耳細(xì)聽,只聽到“二百”兩個字。一會兒,時間老人的聲音又因自然老人的咳嗽而漸大起來?!緒WW.F236.CoM 活動范文吧】
“人類若不能與你友好相處,吃虧的將是他們自己。你擔(dān)心你會死亡,其實你不會死的,你只能在衰弱到一定程度后休眠。一些物種滅絕了,人類完全有可能隨之滅絕?!?/p>
突然,時間老人的聲音變小了:“我們旁邊還睡著一個孩子,這樣沉重的問題不能被他聽見,他小小的心靈是承受不了的?!毙↓埲肆⒖涕]上眼睛裝睡,于是又聽到斷斷續(xù)續(xù)的幾句:“但你是永恒的,我也是永恒的?!?/p>
“沒有了生物,我只能剩下一堆白骨,談何永恒?”小龍人聽到這里,嚇得出了一身冷汗。
第二天上學(xué)時,小龍人給同學(xué)們講他聽到的“天機(jī)”,同學(xué)們都嘲笑他說夢話,誰也不相信。但自然老人的咳嗽聲猶在耳邊,其肺泡里的濃煙、粉塵歷歷在目,他不能不相信。
與自然對話作文(篇4)
在一個安謐的夜晚,皎潔的月光下,我睡在軟軟的床上,徐徐進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我做了一個奇妙的夢:我來到了公園。公園里的植物好像在說話。百合花妹妹傷心地說:“現(xiàn)在破壞環(huán)境的人越來越多了,我柔嫩的葉子都被可惡的人類給扯了下來,這些人類還真是討厭!”
“是呀!現(xiàn)在人類破壞環(huán)境,空氣也徐徐惡化了……”玫瑰小姐也說起來?!叭允鞘[郁的森林讓人羨慕??!不用在這里活受罪!”大叔伯伯感嘆道。
“我覺得在山上樹林里呆著最好,那里春天小樹發(fā)芽,春雨過后竹筍都淘氣地冒出頭來,不愧是雨后春筍;夏天鮮花盛開,竹子都長大了;秋天果子都成熟了,菊花都開得很燦爛;冬天雪花飄飄,雖說冷,但梅花依然綻放,那里總比這里好……”小草弟弟滔滔不絕講起來了。
這時,百合花妹妹已經(jīng)凋謝了,玫瑰小姐著急地說:“怎么辦?怎么辦?百合花妹妹已經(jīng)去世了,但現(xiàn)在仍是春天呀!我怕我也會跟她一樣……”
“我來幫你們!”一個漂亮的女巫出來了,只見她手一揮,公園里的植物都不見了,到哪里去了呢?在山上呢!女巫把她們移到山上去了。
結(jié)果,第二天人們都驚訝地叫了起來。
這時,我猛地一醒,迫不及待地告訴媽媽要保護(hù)環(huán)境,這樣公園里的植物才不會離開我們了。
第二天晚上,我夢見人們保護(hù)環(huán)境,又植種了許多花草樹木……植物又回來。和以前一樣的環(huán)境,一樣的快樂糊口,一樣的開心世界……
現(xiàn)在,公園里植物談的是開心世界,“現(xiàn)在糊口環(huán)境越來越好了?!薄笆前?!我們糊口在這樣的環(huán)境里真幸福!”
是啊!我們一定要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大天然。
與自然對話作文(篇5)
在遙遠(yuǎn)的奇幻森林中,有一個四季王國。這個王國有四位主人,分別是:春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個月,他們會按照春夏秋冬的順序來到人間,給人們帶來歡樂。
有一天,秋妹妹從人間回來。她驕傲地對著大家說:“人們都說秋天的楓葉最美,秋天的果實收獲得最多。啊,他們覺得在秋天是最幸福的!”其它的季節(jié)聽了,心里可不高興了。于是,他們爭論了起來。
春姐姐慢條斯理地說:“人們都說:一年之計在于春。所以,春天應(yīng)該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡說,排在第一的應(yīng)該是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的運動項目最多,奧運會就在夏天舉行?!?/p>
不等夏哥哥說完,冬弟弟大聲叫道:“我看,你們都是胡說八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應(yīng)該是冬!冬天的小朋友們堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天。”
大家各執(zhí)己見,誰也不讓誰。“停,別吵了。”夏哥哥說:“這樣吧,現(xiàn)在我們分手,各自去一個村莊,看看到底哪個村莊的人最幸福,好嗎?”“好!”大家全部同意了。
第二天,他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過了幾天,他們在一個十字路口見面了。春姐姐搶先說:“聽聽吧,我給東村帶來了春天。萬物復(fù)蘇,百花齊放,人們都贊嘆說:春天是最美好的?!毕母绺绾懿环獾卣f:“哼,你們的村莊都沒有我的西村幸福。我給西村帶來了夏天,炎炎夏日里在樹陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊?!鼻锩妹抿湴恋卣f:“真瞧不起你們。你們看,我給南村帶來了秋天,果實累累的秋天是最好的?!薄拔疫@個小孩比你們都強(qiáng)。我給北村帶來了冬天,白雪一片的冬天是最讓人快樂的?!倍艿軤幹l(fā)言。
可是沒過多久,各個村莊都傳來抱怨聲:東村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷風(fēng)太強(qiáng)了;北村的溫度太低了……人們都在開始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開了自己的村子,回到了四季王國。他們傷心地說:“看來我們都沒有給人們帶來幸福?!?/p>
“不,每個季節(jié)都會讓人們幸福?!币粋€蒼老的聲音從門口傳來?!鞍?!大自然爺爺!”大自然爺爺看著大家,慈祥地說:“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的陽光孕育了秋天的果實。只有你們遵守自然法則,相互合作,才會給人們帶來多姿多彩的世界?!?/p>
于是,四季兄弟姐妹回到了人間,根據(jù)自然法則互相合作,終于給人們帶來了幸福和快樂。
與自然對話作文(篇6)
地球媽媽和大地媽媽是一對好姐妹,她們經(jīng)?;ハ鄡A訴著自己的委屈。有一天,地球媽媽和大地媽媽又說了起來。
地球媽媽說“哎呀,我老了,活不了多少年了,現(xiàn)在啊,我在家經(jīng)?;貞浺灰郧?。自然妹妹,你還記得嗎?以前呀人類雖然日子苦點,但是她們懂得保護(hù)環(huán)境,還是非常快樂的。我還記得他們經(jīng)常會到小河里去游泳、捉魚捉蝦啊,溪水就是他們的‘玩具’,小河就是他們的‘游樂城’,大家每天都過得自由自在??粗麄冮_心,我也很開心。而現(xiàn)在呢,科技發(fā)達(dá)了,一幢幢大樓鱗次櫛比,可又怎么樣呢,他們一點也沒有懂得保護(hù)環(huán)境,整天就知道掙錢,比誰有錢,比誰更有權(quán)有勢,都不知道怎樣去保護(hù)環(huán)境,吃得垃圾隨手一扔,往日清澈見底的小河,如今已成了臭水溝。呵,等他們沒水喝時,就后悔也來不及了,他們現(xiàn)在是覺得很快樂,但又能快樂多久呢?這全是自己害自己。有一句話是怎么說的呢?噢,是‘假如人類不珍惜水源,地球上最后一滴水將是人類的眼睛’,我覺得這句話說的太對了,這就叫‘自食其果’?!?/p>
“是啊,我也這么想。除了這個,人類還還吸煙,覺得吸煙很酷,他們哪里知道,其實這是慢性自殺,這不僅僅對自己有害,對家人更有害。吸煙就是燒掉了他們的健康、快樂、幸福……如果人類不抽煙,或者少抽一根煙,第二天的空氣將會是多么的新鮮啊!”大自然媽媽傷心的說。
“還有些人亂砍濫伐,把辛辛苦苦培育出來的砍掉賣錢,有句老話說得好‘要想風(fēng)沙住,地上多栽樹’,風(fēng)沙真的來了,看他們怎么辦?!钡厍驄寢屨f。
大自然媽媽點點頭說“是啊,好了,我們不多說了,他們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境,說上幾天也說不完。哎,真希望他們能快點想通了,不要再傷害我們了,我更不希望看到自己還自己?!?/p>
朋友們,聽到地球媽媽和大自然媽媽的對話你們在想些什么呢?心動不如行動,世界萬物都是我們的朋友,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為環(huán)保做一些力所能及的事。如果每個人都能為環(huán)保做貢獻(xiàn),我相信再過幾年,地球媽媽和大自然媽媽會很欣慰的。
世間萬物都是有生命的,讓我們保護(hù)好這些生命,加入到保護(hù)大自然的的行列中去。
與自然對話作文(篇7)
有一天,我碰到了時間,激動地張口就說:“時間啊時間,能不能快點到暑假,我很想早點去看海底的魚蝦,我想去探索大山的奧秘,我更想去領(lǐng)略世界各地的美景”。時間說:“別著急,我會到來的”。
我的心又飛到時間家,這一次,我找到了時間,以懇求的口吻說:“時間呀時間,能不能幫我把時間過的快一點,哪怕快十分鐘也好。”它又告訴我說:“如果你想多一點時間玩的話那是絕對不行的”。我說:“因為我是太想去草原騎著駿馬奔跑了”。時間帶著神秘的微笑,點點頭答應(yīng)了。
這一天,我來到了草原,緋紅的夕陽掛在天邊,我沉浸在這片炫麗中,殊不知,時間在慢慢流逝,那時候我讀懂了時間那神秘的微笑。
后來有一天,我又碰到了時間,我問時間老人:“您為什要走的這么快呢?”時間老人回答我:“因為我想讓充滿恐懼眼神的孩子快點找到自己的媽媽,我想讓孤單的老人們早點和子女們吃上一頓熱騰騰的飯,我想讓所有傷心的記憶消失在人們的腦海里。”
我想對時間說:“謝謝您陪我走過的光景,每一個年華,每一個瞬間,我都會珍惜。”
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與自己對話作文
作文是一項重要的測試邏輯思維和表達(dá)能力的工具,它也是傳達(dá)信息和思想的重要渠道。在寫作文的過程中,我們不應(yīng)該隨意拖延或故弄玄虛,因為這與語言邏輯相違背。那么,在寫作文時,我們應(yīng)該注意哪些方面呢?希望你在學(xué)習(xí)和工作中不斷取得出色的成果。
與自己對話作文 篇1
親愛的自己:
你好!我在你身體左邊某個叫做心臟的地方待了十四年。你任何事情我都了解,高興時我和你一起笑,悲傷時我和你一起哭,有時你還會把超出我負(fù)擔(dān)重量的“垃圾”丟給我。我懂你,愛你,希望你快樂!
你是一個有自己夢想,并為夢想而努力的女孩。你相信是金子就會發(fā)光這句話。初中那三年,和朋友們一起玩音樂的日子是你最快樂的時光,那一年的213琴房是你們最喜歡去的地方,即使那時只有2張桌子和4張椅子,可那對你們來說卻很滿足了。因為那里屬于你們,甚至還可以聽到隔壁樂隊排練的聲音。那時候,你總認(rèn)為,讀書不是唯一的出路,便不好好聽課,能曠課就曠,能請假便請,在初三下學(xué)期臨近中考時,你當(dāng)時想的不是讀高中,可就在中考完,就在那一瞬間,你突然很想很想讀高中,即使交高價擇校也要讀。很慶幸的是,你踩著分?jǐn)?shù)線升上了本校的高中。
可是親愛的自己,你要知道,你已經(jīng)不是三年前那個懵懂的初中生了,你不能再任性的用夢想來當(dāng)借口不讀書。三年的時間很短,三年之后,你要面臨的是和全省競爭的高考,不管你有再多的興趣愛好,再深的對學(xué)習(xí)的厭惡之感,在你青春期的某個時間點,你都要明白學(xué)習(xí)的重要性,努力學(xué)習(xí),去更廣闊的天地追尋夢想。
親愛的自己,你要明白,有些美麗的夢可以不急著綻放。有這么一個故事,有兩個人都很喜歡寫作,并一起創(chuàng)建了文學(xué)社團(tuán),可是眼看著臨近高考,而兩人也因為寫作的事情把成績給落下了,老師把兩人叫到辦公室說了很多,其中一人聽了老師的話,暫時先把寫作放在一邊,復(fù)習(xí),進(jìn)行最后的沖刺,最后考上了一所不錯的大學(xué),繼續(xù)寫作??闪硗庖粋€人,并沒有放棄,最后沒考上大學(xué)選擇復(fù)讀,痛苦的復(fù)讀生活讓他最終放棄了考大學(xué),他認(rèn)為只要堅持寫作成為名人便可以繼續(xù)進(jìn)修,可是現(xiàn)實的重?fù)?dān)卻壓得他喘不過氣,發(fā)量銷售不好,沒有經(jīng)濟(jì)來源,日復(fù)一日,他不得不放棄寫作。這個故事你我都聽過,也知道故事告誡我們,必須要弄清楚什么時間該做什么事。你現(xiàn)在也該想想該做什么事了。
親愛的自己,進(jìn)入高中之后,以前的朋友都分開了,幸而有幾個好友在同一個學(xué)校不同的班級,一開始,你們會一下課就待在一起,而如今,你要懂得,你要學(xué)會去成長,不依賴她們,她們可以是你最堅實的后盾,但是,你也要學(xué)會去承擔(dān)。陪伴不是光說說而已的,你要拿出能力來幫助你的朋友,不然當(dāng)你的朋友展開雙翅越飛越高的時候,你會發(fā)現(xiàn)你被甩在了后面,連追逐的勇氣都沒有了,到那個時候,你反而和她們越離越遠(yuǎn)。
親愛的自己,我想說很多,這些都是生活的瑣碎,人生路漫長,我都會陪你度過,之后的路,遇到困難,你可以哭,但一定不能放棄。如果你想實現(xiàn)你曾經(jīng)幻想過無數(shù)次的夢的話,那么從現(xiàn)在開始努力吧!即使累得像狗一樣趴在地下,只要生命不息,就要勇敢向前爬,未來,你才足夠強(qiáng)大。
你的另一個自己
與自己對話作文 篇2
黃鶯自山谷娓娓道來,用銀鈴般的鳥囀,啼出生命的喜悅;海浪自滾滾大海中迎面而來,用熱情如火的浪濤,拍打出對海灘的眷戀和欣喜。我曾尋尋覓覓,在廣袤天地間,聆聽萬物的聲響,享受那遨游世界的歡愉,與他人言語了無數(shù)的感動。夜幕之時,闃黑中獨自踽行于街道上,恍恍惚惚中,我走向了燈火闌珊處,心中勾起一波波激動的漣漪,闔上眼,喃喃自語道……。
誡子書有言:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德;非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”寧靜,如緞墨夜空中閃爍光芒的星子,讓我們能為點點星光深深著迷;寧靜,如鄉(xiāng)間小徑那涓涓細(xì)流,讓我們能諦聽家鄉(xiāng)最純樸的歌聲。寧靜,使我們修養(yǎng)身心,靜思反?。环粗?,若無法靜下來,便不能有效地規(guī)劃未來。曾在一片哄鬧中,嘻嘻哈哈的載浮載沉,成天與朋友們盡談些言不及義的話語,一起在休閑時間匆匆忙忙地穿梭忙碌的校園,我曾以為那是青春,但卻讓點點珍貴的時光從指間流逝,那無知,那自以為,使我失去了對生命的追尋。心中曾經(jīng)如高山般巍峨的理想究竟去哪了呢?獨倚著窗臺,望窗外蒙蒙細(xì)雨滴滴打落窗欞,心中突然想起了王維“行到水窮處,坐看云起時?!钡拿谰凹皬娜?。一抹微笑自嘴角揚起,在寧靜間,方能沉淀下來,了解到自身的渺小。我渴望那靜的韻律,沒有高潮也沒有低落,生命的風(fēng)景就是自己,一種圓潤的成熟。
托爾斯泰曾云:“謙遜是土里最美的根,所有的美德都從這里發(fā)揚光大?!碧镆爸械柠溗虢邮茱L(fēng)的吹拂,彎下了其飽滿的身子;瀑布自山谷間緩緩流下,清涼的水花沁入了心脾。謙卑,使我們贏得他人的尊敬及真摯的友情,是因為明了人若宇宙間砂礫般的存在,將所有的恩典歸給天以及眾人的幫助。陳之藩的謝天中,祖母因為明白了“得之于人太多,出之于人太少”的道理,而謙卑地彎下腰,虔敬的謝天,對一切渺小成功的感謝。謙虛,使我們一步步踏實的走在生命大道上,不因小事得意自滿,拾獲許多難能可貴的友誼,分享成長的喜悅和苦澀。平凡中曖曖含光最是燦爛,并不刺眼,卻使他人的眼角為了你而動容,進(jìn)而能攜手結(jié)交更多摯友共闖天地間。這是一份成熟,真實智慧的虛懷若谷,似一座澄凈的湖,湖面上的波光粼粼最是動人。
楊絳女士曾說:“我們曾經(jīng)如此可望命運的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn):人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定及從容;我們曾經(jīng)如此期盼外界的認(rèn)可,到后來才知道:世界是自己的,與他人毫無關(guān)系?!蔽乙恢痹趯ふ疑膬r值,與青春的美好時光奔馳著,在不斷的考試競賽中,為奪得佳績努力著,期待實現(xiàn)心底的夢,卻忘了初衷;我一直裝扮自己,奮力掩飾內(nèi)心的不安及恐懼,在外表下卯足全力,深怕被流行所吞噬,深怕同窗間的小橋隨時坍塌,而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的演出一個不屬于自己的劇本?!澳灸┸饺鼗?,山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人,紛紛,開且落?!鄙亲约旱模`開花朵便是我們的使命,何須為了他人欣賞目光而開呢?我們都有著自己獨一無二的色彩,就算他人的冷嘲熱諷重傷我們,我們?nèi)砸獔远ǖ叵嘈抛约?,隨時懷有夢想的初心?!边~開豁然開朗的步伐,成為無國界醫(yī)生的種子已悄悄發(fā)芽,想在世間散播溫暖和幸福,將世界漆成繽紛的彩色?!盎ㄈ羰㈤_,蝴蝶自來;人若精彩,天自安排。”在夢想到路上我依然努力著,期盼豐富自己,如大鵬鳥般,在逆風(fēng)中依然暢快翱翔,雙翼承載希望和自信,飛向湛藍(lán)的蒼穹。
是喧囂,使我明白了寧靜的力量,那不張揚、不哄鬧的淡定從容;是驕傲,使我明白謙虛的力量,那化敵為友、善體人意的馨暖;是雜亂,使我體悟了生命的真正意義,自信地追尋理想便是駕馭生命。睜開眼,我又獨自展開了旅行,這一次,我清楚知道,我的方向在何處。
對過話,回過身,兩旁是一排排明亮如火的街燈,我不禁嫣然一笑,成長。
與自己對話作文 篇3
時間過的真快呀?一轉(zhuǎn)眼,到運城國際學(xué)校整整三個月了。真是一寸光陰一寸,寸金難買寸光陰呀!我,有什么變化?我,想和自己說說話,說說這三個月的變化。
首先,先問問自己來到新的學(xué)校里學(xué)會了什么?學(xué)會了什么在別的學(xué)校學(xué)不到的東西?比如輪滑,我在來學(xué)校之前是不會輪滑的。在第一次學(xué)輪滑時,我的心情特別緊張,害怕別人都會滑,只有我一個人不會。一個人像《特別的撒哈拉》里面的撒哈拉一樣,被同學(xué)們特殊對待。最后,我沒有想到,我還有很多同類,我們都不會滑轉(zhuǎn)滑。所以,我們總是在一起相依為命。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我們都愛上了輪滑?,F(xiàn)在也明白了,只要喜歡,只要用心去做,何必計較滑得好不好呢。
運城國際學(xué)校的藝體課還有很多。有跆拳道、拉丁、藍(lán)球、足球、輪滑、吉他……在這些課程中,我不斷地舒展身體,參加活動,越來越自信了。
除此之外,我們班還有班級活動隊組。在來這所學(xué)校之前,我的跳繩水平是特別低的。一次跳五六個就卡繩了,而且跳的特別高,更別說自己了,別人看著都累。自從我加入了跳繩隊。我的跳繩技術(shù)越來越好了,從普通的單個跳,到雙飛?,F(xiàn)在又開始跳大繩,我相信跳大繩的技術(shù)也會越來越高。就這樣跳繩也成為了我在學(xué)校最喜歡的一個體育項目。
我又想到了一個問題,問到自己:“我來到運城國際學(xué)校是為了什么?為了玩嗎?還是,這里到可以吃的好睡的好嗎?”不,當(dāng)然不是,文化課是最重要的。在英語上我有了很大的進(jìn)步,在以前,可以說我就是“英語渣”,現(xiàn)在敢和老師用英語對話,盡管說的很糟糕,有進(jìn)步總歸是好的。在數(shù)學(xué)課上,我的思維也有了很大的進(jìn)步,從之前的不知道挑戰(zhàn)單是什么,到現(xiàn)在做挑戰(zhàn)單的思維也活躍了很多。
其實我變化最大的是——作文!以前哪會寫什么文章,純屬應(yīng)付。我把來學(xué)校前的日記、作業(yè)和現(xiàn)在的作文進(jìn)行相比,把自己都嚇傻了,全完就不是一個等級的水平。我不和別人比,至于曾經(jīng)的自己比,不斷挑戰(zhàn)自己,我相信有一天我會寫出更好的文章。也許是因為我星球上的一座火山又爆發(fā)了吧!
我自從來到運城國際學(xué)校,就像又變了一個我似的。我,不再是以前那個常常寫流水仗的我。我,不再是以前的膽小的我。我,不再是那個不會跳繩的我。我,不再是那個思維不發(fā)達(dá)的我……我,一個全新的我!
相信在運城國際學(xué)校里的我,會一步一步的向前走去!再見了!不要忘記這一次美好而又深刻的對話。
與自己對話作文 篇4
在一個靜偷偷的夜晚,我做了一個甜蜜、可愛而又離奇的夢——徒步來到了一個神秘的鏡子城。
堂皇富麗的鏡子城內(nèi)有不計其數(shù)的鏡子。就外形來說,有圓形的、卵形的、棱形的、六邊形的、還有奇異的桃花形的。就影像來說,有平面的、凹面的、凸面的、還有凹凸間制的。
在這琳瑯滿目鏡子眼前,有一面閃著耀眼金光的神奇鏡子吸引了我的眼球,我信步來到鏡子前,立于鏡子的對面,鏡子里泛起了完全一樣的“我”,這顯然是個平面鏡。不外,我仍是有點迷惑的自言自語說:“你怎么這么像我呀?”“我就是你,是一模一樣的你喲”,鏡子里的“我”友好地對我說。我起初有些驚訝,但激動的心情馬上又平靜下來,由于我覺得他并沒有惡意。
“喂,我們聊會兒好嗎?”鏡子中的“我”主動地與我打招呼?!翱蜌馕揖筒槐亓?,我就實話實說了吧”,我自語道?!白罱?,我覺得學(xué)習(xí)特別忙亂,就像無頭的蒼蠅,不知怎么才能學(xué)習(xí)好,才能事半功倍?”我?guī)缀跽埱蟮貑栔!芭?,原來是這樣啊!你的心思我明白的。你呀,只要科學(xué)地安排好學(xué)習(xí)時間;做好充分的溫習(xí)、預(yù)習(xí);上課當(dāng)真聽講,積極回答問題;有疑難問題及時與同學(xué)、老師溝通;天天都以巔峰狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí),定會輕松自如,學(xué)有所獲?!碧拐\的談話,讓我豁然爽朗,不僅又問道:“在學(xué)習(xí)的過程中,有時按捺不住想家的動機(jī),這會耽誤學(xué)習(xí)的,是吧?”“辦法有一個,就是在你的書桌上寫上幾個大字——‘我可成才,報孝父母’,這樣一定能克服在學(xué)習(xí)道路上的各種障礙,你會前途無量的,記住了吧!”我在頻頻地點頭,“謝謝、謝謝”。
我們還詳細(xì)地談?wù)摿嗣恳粚W(xué)科的學(xué)習(xí)方法,怎么樣才能有效地自主地學(xué)習(xí)等多個問題。在談?wù)摰倪^程中,我已經(jīng)在心中擬定了學(xué)習(xí)計劃;立下了想要達(dá)到的目標(biāo);趕超我班的郭柳池等人。
突然,有一道陽光直射在我的'臉上,順手摸到了眼鏡,慢慢地睜開雙眼,懶洋洋地占了起來,“啊,天亮了!”
與自己對話作文 篇5
十七年的`風(fēng)風(fēng)雨雨,這才僅僅是一個開始,你和我一齊走過的這么多路,你不記得,但我記得。我亦是你,你亦是我,我對你說話,就是給自己說話,你不必詫異,你只需靜靜地聽著,聽聽我眼中的你,聽聽我們的記憶。
那年,你呱呱墜地,我便和你一同來到這世上。我同你一齊長大,看著你每一天的笑臉,每一天的煩惱,我總是有無限的感慨。歲月無痕,走了這么久的路,有些東西永遠(yuǎn)回不來了以往與你同窗六年的同學(xué),走著走著就走出了你的世界,可是我記得。你還記得那時候你扔石頭打中的那個同學(xué)嗎?你還記得那時在放學(xué)路上街邊的小店幾塊錢能買一大把的零食嗎?你已不記得兒時的事,只能有模糊的印象,但我記得。
又是三年,在你人生路上,三年也許不多,可是你的生命有缺不了這三年,你初一剛進(jìn)校,只是和幾個小學(xué)的同學(xué)在一齊談笑,你想要和其他人說話,可是卻不敢,我鼓勵著你,你仿佛聽到了,你走到那位同學(xué)面前“你好,我叫……”你的這三年既充實又凌亂,每一天早晨聽著學(xué)校早操的鈴聲響起,然后拿一盒牛奶,在衣柜上的那面大鏡子前整理儀容,出門,在校門口那家早餐鋪里買了早飯,到教室里坐著,有時你是第一個,有時已經(jīng)有比你早的住校生了,我想這些每一天機(jī)械化的流程你已經(jīng)忘了吧。你還記得你十四歲生日伙伴們把你追的滿學(xué)校跑,給你抹奶油嘛?你還記得有一次你從墻上掉下來扭傷了腳嗎?可能你已經(jīng)忘記……
到了此刻,你已經(jīng)沒有了從前的稚嫩,學(xué)習(xí)上的壓力已經(jīng)成了你生活中的全部,你會開始迷茫,會失落、失望,但這正是你的生活。坐在風(fēng)里,靜靜觀想,過去的十幾年,歲月教會了我們很多,他告訴我們:路,不是那么好走,生活不是那么簡單。
給你說這些,只是想告訴你,我一向都在你身邊,不要感到孤獨,你的生活你走過的路,有歡笑有痛苦,可依然是完美的。此刻的你依舊有期望,路越走越遠(yuǎn),青春越走越難,不要擔(dān)心,越往前走,才能把一切看清,我會一向在你身邊,看著你,指引你,我相信你必須會到達(dá)勝利的彼岸!因為你亦是我,我亦是你……
與自己對話作文 篇6
有時候搞不懂自己是好是壞;有時候不知道自己為什么哭,為什么愛;不知道自己為什么打,為什么鬧……掰著指頭,一點點兒的數(shù)日子,從那么一丁點兒大,到如今一米七,八的個頭,有了家,有了所謂的“業(yè)”,散漫的心收攏,浪漫的情淡了,實實在在地筑起一片兩人的世界。
有時候不知道自己做了什么沒有;有時候覺得自己恨不得肋生雙翅,飛越生活的海??偸菤q尾,又是年頭,生命就在四季不斷的變遷中患得患失。
抽一份心,打點意外;留一些余力,面對明天。每日為吃為穿設(shè)想,為未來撥打算盤,懂了生命的堅強(qiáng),也明白了生命的脆弱,在矛盾的沖突中,漸漸長大。有了自己的一個'窩",一個可愛的她,有時會打,會鬧,會生氣;會哭,會笑,會生病,我們品著生活的酸甜苦辣,慢慢學(xué)會了諒解與信任,忍耐與承擔(dān)。風(fēng)吹過,雨淋過,看著鏡中的容顏,皺紋爬上額頭,歲月不待人,努力的,努力的把每一份風(fēng)雨的饋贈收藏。
腳步緩了,穩(wěn)了,沉了,送走身邊的朋友,望著身邊的兒女一天天長大,那是怎樣的歲月:有春的溫暖,夏的熱忱,秋的殘酷,冬的簫殺。在生活的面前,我們有恐慌,失意,挫折與無奈,可心靈告訴自己,要挺住,要沖過去。
冬天的風(fēng)攜著寒冷,躲避著春的追蹤,我知道:春又要來了!我們又將整裝待發(fā),在人生的這條航線上,續(xù)航!
與自己對話作文 篇7
1234567我終于撥通了電話。
喂,你好,我是太空中心的王敏!
咦,好奇怪,我怎么打到了太空中心?好像現(xiàn)在還沒有誕生這個問題吧?而且那聲音也好熟悉,像是像是我的!啊,天啊,這是怎么回事呢?我覺得叫了起來。
不必驚慌!聽筒里傳來的聲音說,我就是你,你也是我!
啊?聽到了里,我更是丈二和尚摸不著頭腦了。你可以選擇沉默,但你所說的一切都將會作為重要證據(jù),所以你最好不要說話了!聽到這兒,我嚇得連忙閉上了嘴巴,只是聽她一個在說。
我認(rèn)為你有權(quán)知道真相,所以我現(xiàn)在告訴你?,F(xiàn)在與你通話的也就是我,其實是這是二十年后的你。我知道你想知道為什么你會與我通話,對嗎?我聽后便使勁地點了點頭。還沒有等我再說什么,她仿佛能夠看見我似的,說:那好,我就告訴你吧!我只量你夢中的一個未來人物,如果你稍微改變一下思維與行動,我就有可能不復(fù)存在了。也許你的未來不會是我,所以聽到這兒,她停止了說話。我連忙問道:所以什么?所以,為了讓我在未來出現(xiàn),并能夠永遠(yuǎn)存在,我只能消滅你!說著,從聽筒中竟然冒出了一股白煙,還沒等我反應(yīng)過來,這股白煙便化成了人形。我一看,嚇得不得了。我一點也不相信這會是二十年以后的我,因為她比我漂亮多了,可不像是現(xiàn)在的樣子。正當(dāng)我驚訝的時候,她突然向我撲了過來,在我的后背上啪地拍了一下
又睡著了吧,告訴你多少次了,別老在桌子上趴著睡覺,會著涼的!啊!嚇?biāo)牢伊?,原來是老媽在背后偷襲我!唉!
可是這個夢在此后竟然一直都在我的腦海中回蕩。其實我也確實是一個愛幻想的人,每當(dāng)遇到困難、挫折或者壓力大的時候,我總會不切實際地想像著未來的樣子,將會做怎樣的事情,等等。這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣了,或許它可以使我放松,但同時也會使我覺醒于虛擬的世界之中而無法自拔
是啊,或許真的得改改了!朋友們,你們可千萬不要學(xué)我啊,你們一定要自己努力才會有好果子吃啊,否則未來的你也會來代你哦!哈哈!
與自己對話作文 篇8
我曾經(jīng)想過,我的未來會怎樣,是像大海那樣浩瀚,還是像星空那樣淡渺。
小時候,就像很多孩子那樣,我憧憬著成為一名生物學(xué)家,穿著白大褂,探究神秘的生物世界。
后來我才明白自己的天真。我給自己的定位逐漸變成了一名像杜拉拉那樣的白領(lǐng),光鮮靚麗,衣鬢交錯。我以為,這是我想要的生活。就這樣,曾經(jīng)的夢想被我死死壓在心底,種子還未萌發(fā)就停止了生長。
成長給我?guī)淼牟粌H是成熟的思想,還有對夢想的渴望。我倚在河邊的欄桿上,微風(fēng)溫柔地與我的發(fā)絲纏在一起,日光微醺,在河面上灑下一片金色的漣漪。葉斜掠過鼻翼,我輕輕夾住它,不禁又為上面勾勒出的神秘葉脈沉迷。一切都那么靜,那么美。
我心有定奪。
這個過程漫長而痛苦,一邊是現(xiàn)實的殘酷,一邊是夢想的彼岸。兩種思想在我的`腦海中反復(fù)搏斗,我日夜沉思,日夜對話,與自己。
冬去春來,學(xué)校深處的花海幽靜唯美,各色的花兒攜著春意層層疊疊的開遍每一個角落。我好奇的踏進(jìn)去,屏住呼吸,看飛蝶在花層中翩翩。
倏忽一棵蘋果樹進(jìn)入我視線,青嫩的蘋果沉甸甸的掛著。左右看看,梨樹桃樹上也有一個個小果子在沖我笑呢!
最后,我發(fā)現(xiàn)一顆掛“吊瓶”的樹,輕撫上它的樹干,我心中充滿了憐惜。
“祝你茁壯成長?!蔽伊粝逻@樣一句話,飄然離去。
我心有定奪。
現(xiàn)實與夢想,在成長中我不斷思考,自然對我的觸動,對我的啟發(fā),讓我一天天蛻變?;蛟S,在未來我會向現(xiàn)實妥協(xié),但在內(nèi)心,我最心底的愿望永不會變。
世間萬物,花鳥魚蟲,我謹(jǐn)以此祝福你們:
免你驚,免你苦,免你四下流離,免你無枝可依。
與自己對話作文 篇9
在這個世界上,有兩個我——一個是善良正義的我,另一個是自私自利的我。我曾經(jīng)有過幾次自己和自己的對話。
一、蘭花摘還是不摘?
記得有那么一段時間,我家的陽臺以及門口的天井里都種滿了花,讓我置身于花的海洋中。在這些花中,我覺得最美、最有靈氣的還是蘭花。蘭花不開花時,和平常的花沒什么兩樣,可一旦開了花,就是“花中之王”。
那天早晨,我和往常一樣,起來后第一件事就是去看看那幾株蘭花。當(dāng)我來到花旁,看到蘭花已經(jīng)開了,而且還彌漫著一股誘人的香。
看到這個情景,我想摘下一朵,夾在書頁里做書簽??删驮谖业氖蛛x花兒還有那么幾厘米的時候,耳邊聽到兩種聲音。
“不要摘,摘了它會死!”
“沒關(guān)系,摘了明年還會再長!”
“千萬不能摘,一旦摘了,他一年的努力就白費了!”
“讓他白費好了,又不關(guān)我們什么事!”
“不摘,就可以讓這股香氣彌漫在你的周圍?!?/p>
最后,我還是選擇了保留,我要讓這股香更好的“誘惑”別人!
二、街角的“流浪兒”帶回去還是不帶回去?
冬天,特別的冷,行人在馬路上急沖沖的走著,我從朋友家回來,去的時候還沒那么冷,怎么回來就這么冷?還是快點回去吧!
我匆匆往家趕。忽然聽到前面有什么動靜,就躊躇了一下,終于還是走了過去?!鞍?!原來是只小狗!好可愛哦!這么冷的天,你怎么在這?跟我回去吧!”說著我就想去把它抱起來帶回家去。
“不能抱回去,難道你不知道后果嗎?!”心靈的斗爭又開始了!
“帶回去吧,藏起來不被發(fā)現(xiàn)就好了!”
“不能帶回去!”
“帶回去!”
最終,我還是沒有抱起它,獨自一個人朝家里走去,還時不時地回頭看看!
其實,兩個我,兩種聲音,在生活中經(jīng)常出現(xiàn),只是看你如何去決斷!
與自己對話作文 篇10
“你是誰?”一個聲音在我耳邊響起,亦幻,亦夢,亦真。我四仰八叉的躺在床上,經(jīng)常的嘆了一口吻:“我是生物,是地球人,我是中國公民,是學(xué)生,我是女兒,是顧客……我是虞夢迪!”
我說了一大串,但又陷入和蘇珊一樣的問題:我是誰?這是一個簡樸卻又復(fù)雜的問題,它很明確,但又讓我想了一夜又一夜……
我是女兒,我擁有一個幸福的家庭,我有疼愛我的父母??墒恰墒俏覅s沒有體諒過父母,不明白父母那個畢生的心愿。我想做一個孝敬的女兒,但我卻經(jīng)常忽視父母的愛,是否當(dāng)我們春秋漸長,與會覺得父母的愛越是來的理所當(dāng)然。但是有一天我離開了,我是什么也帶不走,帶去的只有父母滿懷的愛……
我是學(xué)生,我努力學(xué)習(xí)為得是為理想的高中沖刺,我專心學(xué)習(xí)為的是能為將來的糊口打好最滿意的基礎(chǔ)。我但愿成為老師心中的好學(xué)生,朋友眼里的好同學(xué)??墒俏矣植桓市淖尦砷L的足跡只停留在書堆里。我……很矛盾。
我是朋友,我不知作別人如何看待我,但是少我覺得自己是一個達(dá)到尺度的朋友:我會在朋友傷心時,分擔(dān)他們的心事;會在他們快樂時,陪他們尋找那個快樂的源泉……我是個稱職的朋友,至少在我以為。
我起聲走朝陽臺,月光幽幽地發(fā)著光,我再次嘆了一口吻,周圍仍舊很靜……
“你是誰?”那個聲音再次響起,但是它卻加重了語氣。
我沒有回答,忽然我會心一笑:我明白了,我是自己,一個世界上任何人都不可以取代的生命體,遨游在我自己的世界里,偶爾會回頭看看自己駐足過的地方,那時我會毫無遺憾的繼承前行。
“你是誰?”它再次響起,很響亮。
我深深的吸了一口吻:“我是我自己,誰也無法取代的我?!?/p>
一天,依然如舊,并沒有勤勞學(xué)習(xí),也只是發(fā)呆。我走開了自己的位置,走到一個悄悄的一旁,想好好想事,卻“撞”上一個人。
“他那時說自己好頭疼,記不得誰是誰。
我驚訝地說了我是誰。
他莫不在然,且笑了笑說:“營忠?很普通的名字而已,呵呵!”
我有些嘆息地說:“那你還記不記得這把黑白色的樂器?它是你一直很在意的樂器,當(dāng)初為了它,你省下了多少錢;現(xiàn)在亦壞了,補(bǔ)不回了;但你依然每天抹它,讓它閃亮……”
他笑了笑,說:“有嗎?大概你記錯了。我只知道自己應(yīng)該做好時就做好,在任何時候都有自己的目標(biāo)。呵呵,那你在這里干嘛?”
清風(fēng)拂過,我嘆惜,說:“感覺自己被拋棄了,沒人在意;感覺很渺茫?!?/p>
他望了望藍(lán)藍(lán)的天,隨口說了句:“在藍(lán)藍(lán)的天下,讓美夢去翱翔,沒有方向,不會迷茫。”
我亦沒想也吐出了一句:‘是否真情難相聚,快樂分秒人繼承;不痛不癢不在乎,我哭我笑我忍耐,誰都不在。’
他感觸,輕輕地說:‘你之前不是寫了篇《實在,你并不孤單》,中間有一段——坦開心扉,不要壓抑在心中,你不該承受那么多,要讓朋友幫你背一下。旅途還漫長,學(xué)會把背包
的廢品扔了,和一些背包讓朋友分擔(dān)分擔(dān),讓自己輕松安閑吧;你的微笑制造他的快樂。既然你這樣,你該明白?!?/p>
我羞愧低下了頭。
“像你空間那篇《荒涼的語錄之舞臺后臺篇》,其中的一段——有時做人不是這樣的,一點膽量也沒有,小小難題都沖破不到,竟來你怎樣做大事?我沒想過做大事仍是小事,我只知道趁年青做些該做的事,心魔是靠自己戰(zhàn)勝的,除了你自己,沒有人可以幫到你;你不可以像牛一樣,一輩子被人牽著鼻子走。你到底為自己而生存,仍是為人家而生存。我們是年青人,應(yīng)該有自己的理想。就算沒人在意你,那又怎樣,獨一可以幫助你的只有你自己,好好愛惜自己,別讓自己如橫尸走肉。每個人都鎖著不同的思惟。更何況你已經(jīng)在之前想通了,何必在意。就算他們說你和誰戀愛也好,你不要在意,越在意,反而他們越說得起勁?!?/p>
我諾有所思,剎時吐不出任何一句話,一直不敢直視他。
他繼承說:“固然我不知道營忠是誰,但我只能告訴你,好好糊口吧!”
說罷,他做了一個拜拜的手勢便走了,沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)消失在人群中……”
常人亦有作為,營忠告訴我這些道理,我想我是不會忘的。
與你對話作文
我們通過深入理解和細(xì)致的拼湊為您呈現(xiàn)這篇“與你對話作文”。作文是語文學(xué)科中最好的自我表達(dá)和彰顯個性的方式,作文是作者情感的展示和傳遞。最真實的內(nèi)心想法可以借助作文來表達(dá)。下面的信息只是提供參考請大家仔細(xì)閱讀!
與你對話作文 篇1
一天中午,陽光明媚。十字路口發(fā)生了車禍警察趕到了事故現(xiàn)場處理事故。車堵成了長龍,一位司機(jī)與車和路展開了一場對話。
汽車司機(jī)們使勁的按著喇叭嘀、嘀——這路堵得還讓不讓人活了。這路修的不夠?qū)?,連車都開不了了。路發(fā)話了:“汽車日益增多,怎么能怪我門路呢!修得再寬也不夠你們?nèi)祟愰_著無比大的汽車”在馬路上肆意的亂闖。人類又開始指責(zé)汽車:“都怪你汽車,長這么大干嘛?!”汽車氣不過對人說:“要不是你們要舒適,我們干么呀這么大!”人類一時想不出來說什么就開始亂罵一通:“你們這些狗東西怎么這樣忘恩負(fù)義,我們造了你們,你們卻來反嘴。說到狗,狗都比你們好它是人們最忠實的朋友。而你們呢!”車與路對著人教訓(xùn)了起來:“不說你沒有理由了!被我們的話說對了!你們?nèi)祟愔粫?zé)備一些你們造之前覺得有用的東西。造完之后處處挑煉?!睘樽约旱乃接麃碚医杩?。說完車與路都將人類扔在了泥土路上,人類回到了以前鳥語花香的生活。
人們感慨還是以前的生活好呀!空氣是那么清新!人們是多么的健康!與車禍說再見吧!
與你對話作文 篇2
遠(yuǎn)而近視之,可尋其轱轆之轍跡;臨河聽水之音,方知海之鼓浪息息。久燈下,繕稿敲木,星晨天宇。偶有一鳥飛窗,聽其啜米奇異;且一驚,去燃燈賦一詩罷了。
眼珠子裝飾黑夜,天物昏睡了億年。
死寂荒野,隨有三類人;居于一山之村子。
巨獸怪人:黑石為雨,手觸天穹,燒人骨為煙飲,吸陽血補(bǔ)黑色勢力。
村口黑霧妖術(shù),它是巨獸怪人暴力的殘忍,雙腳劃破泥土皮膚,萬條的淚成河。
我要把鳥的飛行筑成東流入海的泥河靈骨。
這夜夜都有,我們擠盡青綠,還能有一根草的枯骨;
在巨獸的腳下,喘息一口,喘息一口吧;
這樣就能在牙齒上寄存。
歷史破城的屈辱,我們在倭寇的刀下,忍一忍,不還是有個頭顱。
我只是發(fā)水懲治不尊“王虎的異類,竊走幾個人肉餡餅饅頭。
佝僂人說:體形太大,我們站不起來;種子太小,又沒有用途。
于是,鳥人把種子撒在土地,生長出了無數(shù)的生存之根微小的生命草綠。
巨獸怪人大叫,決戰(zhàn),決戰(zhàn)。
喊聲由強(qiáng)而漸弱,漸弱。巨獸怪人的腳掌讓草綠的生存之根刺穿而過。
隨著聲音的漸弱,巨獸怪人下沉,下沉到泥土下面去了。
佝僂人的人,至今骨頭彎曲著,尋一根樹枝蕩著,蕩著遠(yuǎn)古猿人的身影。
鳥人:在天穹星光記憶的河面,舉著勇氣的翅膀,尋覓天物軌道的本源?;鹦抢?,有沒有一個同類的語言?
久燈下,繕稿敲木,星晨天宇。偶有一鳥飛窗,聽其啜米奇異;我的燈紙,離奇一段關(guān)于鳥人的故事。且記,且寫,且夢中奇遇去了。
與你對話作文 篇3
今天,唐老師借我班開展教學(xué)觀摩活動,活動內(nèi)容是探索調(diào)味料。我把孩子們帶到活動室,我察覺到被我拉著手的果果小心地瞥了一眼活動室里的老師們,又抬頭看了看我,抿了一下嘴唇。果果的這個表情我經(jīng)常見到,這個靦腆的小姑娘有一雙會說話的眼睛,我明白當(dāng)時她有些緊張,我輕握了一下果果的手,示意她別緊張。她抬頭對我笑笑,表明已收到我的訊息。
活動開始了,唐老師向孩子們提了第一個問題,果果是第三個被請到回答問題的`。唐老師說:“不錯,這個答案已經(jīng)有小朋友說過了,有誰能說得跟他們不一樣呢?”果果邊坐下來邊用眼睛尋找我。很明顯,她的眼神里有一些失落。我對她笑了一下,并點了點頭,以示鼓勵。果果是個心思細(xì)膩、極其敏感而又不輕易表達(dá)的孩子。在這個時候,她需要我這個與她比較親密的老師給她以鼓勵。
在后面的活動中,果果雖然聽得很認(rèn)真,但不再舉手發(fā)言。這時,我便主動與她進(jìn)行眼神的交流,示意她很棒,不要有顧慮。這時,唐老師又提問了,別的孩子都爭著舉手。只見果果咬著嘴唇,把手舉起又放下。我明白,她還是有點膽怯。我又一次與她進(jìn)行眼神交流,示意她不要怕。隨即她緩緩地舉起了手。唐老師請到了她。她輕聲地回答完老師的問題后,又用眼睛找到了我。我沖她作了一個勝利的手勢,還做了一個頑皮的表情。果果的情緒就在這一刻變得輕松了一些。
孩子們進(jìn)入了操作環(huán)節(jié),每當(dāng)遇到困難和問題時,果果還是會與我進(jìn)行眼神交流?;顒幼詈?,唐老師問孩子們:“你們自己拌的菜好不好吃?”有個孩子說菜有點成。唐老師又問:“那有什么辦法可以把菜變淡一些呢?”孩子們有的說加醋,有的說加糖。這時果果大聲說:“成了可以再加點菜啊?!碧评蠋熆隙怂骸罢f得真好,我們可以再加一點沒有放調(diào)料的菜進(jìn)去?!惫椴蛔越匦α?,自信地看了我一眼。我對果果眨了一下眼睛,又向她伸出了大拇指。
敏感的孩子往往容易產(chǎn)生情緒波動,如果我們仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)孩子的情緒變化與教師的態(tài)度有很大的關(guān)系。因此,我們要善于以有效的方式和孩子交流,給予鼓勵和支持,以幫助他們適時獲得積極的情緒體驗。
與你對話作文 篇4
媽媽,你是最關(guān)心我的人。今天,我想和你說說心里話。
記得有一次,我晚上發(fā)燒,你就把我送到了醫(yī)院。那時我還小,我在你背后哭個不停。我依稀記得那天的晚上,如果沒有路燈的照耀,可能我們就會被困在那里了。你把我抱上單車的后座,連夜把我送到了醫(yī)院,我看到你的頭上冒出了一顆顆焦急的`汗珠。
到了醫(yī)院,你聽到醫(yī)生說:吃點退燒藥,過幾天就好了。你才真正放下心來,你擦了擦額頭的汗水,拖著疲憊的身軀帶我回家。
清晨,我搖頭晃腦地伸了個懶腰起床了。發(fā)現(xiàn)你還在我的旁邊呼呼大睡,但我驚奇的發(fā)現(xiàn),你頭上起了一個紅色的大包,后來我才知道,原來為了照顧我,忙的暈頭轉(zhuǎn)向,一不小心頭就撞到墻壁上。
媽媽,我想對您說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,不要把什么事情都往自己身上靠,我也可以為你分擔(dān)一些的,感謝您對我的辛勤付出,我愛你,媽媽!”
與你對話作文 篇5
今晚,等母親、姐姐和女兒睡覺之后,我靜靜地打開電腦,與自己對話。
好久沒有非常舒坦地與人交流了。
到了我們這個年齡,一是不能敷衍工作,無論別人對工作如何認(rèn)識和議論,我只有洗耳恭聽,因為自己既不是單位的領(lǐng)導(dǎo),也不是她們的親人,她們是否尊重老護(hù)士,隨她們的意愿,當(dāng)需要我的時候,我當(dāng)盡力而為。二是不能忽視家庭,上有八十多歲的老人,下有未成年成家的小孩,不僅要好好對待自己,還要照顧好家人。無論事情多么繁瑣,多么沒有意義,該做的'事情,還是要按時完成,不能今天推明天,明天再等后天。
我也想每天輕松地過日子,可是我想起自己走過的路、做過的事,總不能半途而廢。好不容易碰上了讀高中的機(jī)會,母親經(jīng)常從十多公里的家鄉(xiāng)擔(dān)米送錢鼓勵我上進(jìn),幸虧應(yīng)屆考試進(jìn)了衛(wèi)校,從此成了吃國家糧的人。好不容易考上了高護(hù)班,女兒才兩歲多,我就“拋棄”她,去脫產(chǎn)讀書,七十多歲的王婆婆、伯父和班主任莊老師對我恩重于山,我如魚得水在職工大學(xué)得到了良好教育,從此更加愛上護(hù)理事業(yè)。好不容易從小區(qū)醫(yī)院調(diào)進(jìn)縣級醫(yī)院,又好不容易自學(xué)、一步步晉級……
當(dāng)我四十多歲與同齡護(hù)士享受“照顧”,背起了籃子,像后勤人員一樣跑東跑西,供應(yīng)藥品及器械,我突然感到了失落,因為我不能再緊密圍繞在病人身邊,為他們打針,為他們做健康教育,我也不能把我的臨床經(jīng)驗隨時傳授給年輕護(hù)士。從小學(xué)到讀高中、中專、大專及自學(xué)本科,直到于今,雖然工作太忙,學(xué)習(xí)是斷斷續(xù)續(xù),我還是舍不得肚里那些知識就這樣白白流失。好不容易有了上網(wǎng)的機(jī)會,我專心致志地想發(fā)揮余熱,可是事與愿違,上網(wǎng)的護(hù)士姐妹越來越少,越來越覺得沒有興趣。我只是一名基層老護(hù)士,再大的能耐也只有那么一點點火焰。沒有同行的支持和共同努力,我這微弱的火焰就會隨時熄滅。
是堅持還是放棄?我徘徊了多少次,又吶喊了多少回,有誰愿與我一路同行,堅持到底?
一路坎坷,一路謳歌,我改變不了他人,唯有改變自己。
不再彷徨,不再吶喊,我要用有限的精力繼續(xù)爬行,奮斗不息!
與你對話作文 篇6
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,人搖著蒲扇,紛紛在人行道上散步。“唉,我這輛從北京跑來的車子,已經(jīng)有十小時沒有休息了,啊呀,真想休息一會。”車疲憊地說。剛說完,車竟不知不覺地開到了人行道上瞇了一會兒,它那里知道,自己的腳(車輪)壓住了人的腳,這下子可闖大禍了。
人看見了,紛紛指責(zé)它,可它還在呼呼大睡呢。終于,人忍不住大吼一聲:“你憑什么這樣!霸占地盤不說,還踩我的腳,還不快承擔(dān)責(zé)任!”這下可把車弄醒了,他先打了一個哈欠,隨即又從窗戶里扔出了一個飲料瓶兒,剛想“高抬貴腳”時,路發(fā)話了:“哦,不!好痛!車呀車,你不僅踩人的腳,還扔出飲料,打我的臉,真沒禮貌!”車聽了,認(rèn)識到自己的錯誤,連忙用臂膀(車門)把人放進(jìn)車?yán)?,帶他去醫(yī)院,并把飲料瓶撿起來,扔進(jìn)垃圾箱,紅著臉跑回了家。
路想:要是我再寬一點兒,車就不就又停車位了嗎?它增加了飯量,很快就變得很寬了。
而車呢,意識到自己不能疲勞駕駛時,不能扔車窗垃圾,改正了錯誤,并給自己裝上了翅膀,在空中飛翔到達(dá)目的地,累了就能快速飛回家了,空陸兩用車可真不錯。
路變寬了,車飛起來了,但人卻冷清了,他請汽車除了在人流高峰時期飛,其他時間都能陪他多說說話,聊聊天,車爽快地答應(yīng)了。
從此,車一直遵守交通法規(guī),快樂地行駛在路上,而路呢,給車多留了一些停車位,讓他們快樂地生活。人、車和路再也沒有矛盾,成了好朋友。
與你對話作文 篇7
有一種精神,在死亡面前顯得異常的堅強(qiáng)倔強(qiáng);有一種精神,在災(zāi)難來臨時才能越發(fā)顯出它的偉大。
很多人在死亡面前都會前所未有的恐怖甚至是懦弱,但是她卻沒有。她所乘坐的航班遭到了歹徒的劫持,而她作為一名飛機(jī)上的服務(wù)員在給地面撥通電話時卻顯得異常的冷靜。
在接線員的詢問下,她首先說明了飛機(jī)的航班次,講明遇到的情況,最后報清劫持者的座位編號。沉著鎮(zhèn)定,思維清晰敏捷,無一絲的慌張。在當(dāng)接線員為她的冷靜而心生敬佩時,飛機(jī)撞上了商貿(mào)大樓,她與飛機(jī)上的乘客無一幸免,但是她面對死亡時的大無畏精神卻震撼了在場的第一位人。
也許當(dāng)接線員習(xí)慣性的拿起那個電話時,并沒有改變這班飛機(jī)的命運,但是卻見證了她的偉大,她恪守自己的職責(zé),機(jī)智理性的智慧。更何況當(dāng)時她清楚地知道,自己將決定的不只是自己一個人的性命,而是這整個飛機(jī)上的人的命運。在重大的使命和災(zāi)難降臨時,她沒有哭泣著對電話那頭求救,沒有哽咽著說不出一句話,她只是淡淡地與接線員展開了一段不平凡卻蘊(yùn)意深刻的對話。她知道獲救的可能性微乎其微,但她在撥通電話的那一刻絲毫沒有猶豫,因為她相信,即便希望不會降臨,但這些是自己必須要去做的。
生活中有很多事物比死亡好多了,我們有時不自覺地夸大了那些困難,覺得那是一個個不折不扣的“災(zāi)難”。但是我們?nèi)粲辛斯适轮兴哪欠N勇氣,很多事情便能迎刃而解。是啊,世界上比死亡更美好的事情太多了,所以遇到無法解決的困難時,不妨樂觀地想想:只要活著,就有希望。
與你對話作文 篇8
和自己的對話,就從聽一首《童話》開始。已經(jīng)不記得多久沒有好好照照鏡子了,每天都是湊湊合合的過,年紀(jì)越大,越發(fā)活成了人們常說的“油膩中年人”。其實每天也沒有什么繁重的勞作,雖然做不到所謂體面的生活,起碼不能再多幾分消沉了。
昨天看一篇季羨林老先生的文章:“對世界上絕大多數(shù)人來說,人生一無意義,二無價值?!蓖胖甑睦先?,能發(fā)出這樣的感慨,實在是發(fā)自肺腑。可笑的是,自己一直掙扎的`關(guān)于人生價值、人生意義的問題,在老人眼里,只不過是滄海一粟那么渺小。
捫心自問,自己和大多數(shù)人有區(qū)別嗎?終日忙忙碌碌,到頭來操心的還是每日的那一餐飯菜,每天的一點閑暇。哲人說:“未經(jīng)思考的人生,不值得過?!彼伎?,是人的本能,勤于思考,自己的大腦才會靈活,不至于生銹。但是,要是一直糾纏于意義二字,就好比面對雜草叢生的田地,還在思索怎么去播種一樣。道理真的很簡單,事到臨頭,放手去做就是了。
忘記了多久,沒有聽到自己對自己說最愛的故事。塵世,迷迷茫茫,切勿讓曾經(jīng)清澈透明的心靈落滿了塵土。再不濟(jì),時常打掃一下也是必要的。會傷心嗎?也許吧,過去的都過去了,未來的還沒來,過多的焦慮才真是累著這顆心?。。?!
與書對話作文
作文是用文字展現(xiàn)文學(xué)魅力的過程,通過作文我們能夠更有效地說服他人。幼兒教師教育網(wǎng)編輯覺得“與書對話作文”是一個值得您關(guān)注的話題不妨一讀。希望您在閱讀中有所收獲!
與書對話作文【篇1】
??《哈利·波特與亡圣器》有感認(rèn)真品味一部作品后,一定有不少感悟吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的觀《哈利·波特與亡圣器》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這是一部關(guān)于魔法世界的電影。故事曲折,神奇,非常之精彩,讓我一開始就被深深感動了。
還有四天,哈利就要迎來自己十七歲的生日,成為一名真正的魔法師。為了不讓哈利遭到伏地魔的襲擊,鳳凰社的成員精心策劃了秘密轉(zhuǎn)移哈利的計劃,然而,可怕的意外還是發(fā)生了。與此同時,卷土重來的伏地魔已經(jīng)占領(lǐng)了霍格沃茨和魔法部,控制了半個魔法世界。哈利在好朋友羅恩,赫敏的陪伴下逃亡在外,他意外得知,如果能擁有傳說中的三件亡圣器,伏地魔將必?zé)o疑。一次偶然的遭遇,哈利倒在伏地魔的圣器之下,然而,伏地魔未能如愿以償。最終,哈利憑借勇敢和智慧取得了勝利。
這是一部上座率極高的影片,場面炫目,特技甚好,故事中到處充滿著超神奇的魔法力量,貓頭鷹可以成為他們的信差,飛天掃帚是交通工具,畫像中的人是活的,會眨眼,會微笑,還會串門子哩……所有的一切真的都是那么神奇。在影片中,人不眨眼的伏地魔一心想霸占整個魔法界,他這個癡心妄想的人最終是要被正義給打倒的,尤其是當(dāng)我看到伏地魔的.那一刻,我很是開心。因為伏地魔了,一切都太平了。
在這部影片中,我最佩服的還是哈利·波特和他的朋友們面對惡勢力時的勇敢,他們始終都是相信自己,勇敢的面對困難,每當(dāng)他們遇到驚險時,我都會被他們那堅定的信念所感動。同時也為他們那神奇的經(jīng)歷捏一把汗。
在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們常常會被大大小小各種各樣的困難所嚇倒,面對困難,許多人望而卻步。想一想,那些困難我們真的戰(zhàn)勝不了嗎?其實我們平時遇到的困難根本不算什么困難,只要我們不被困難的猙獰嘴臉?biāo)鶉樀?,勇敢的去面對,努力地去拼搏,最終一定會戰(zhàn)勝它。這就是我對《哈利·波特》這部電影的看法。
自評:這是周末老師布置的一篇作文,推薦一部自己喜歡的電影,我看過《哈利·波特》這一系列書,仍覺得意猶未盡,所以又看了《哈利·波特》這部電影,真是神奇又刺激,讓我回味無窮。
與書對話作文【篇2】
一個春天的上午,陽光明媚。風(fēng)經(jīng)過一個大花園,他被花園中盛開的鮮花吸引了,放慢腳步欣賞著五顏六色、爭奇斗艷的花朵。跟正在嘰嘰喳喳,爭論著什么的郁金香、牡丹花、芍藥花、月季花們打著招呼:“嗨!花姑娘們,你好呀!你們真漂亮呀,你們的美麗讓我舍不得離去。”可是花姑娘們就像沒有聽見,誰也沒有理他,仍然在爭論著。
于是風(fēng)停下腳步,站在她們的旁邊靜靜地聽著。只聽見牡丹花驕傲地說:“當(dāng)然我最漂亮,人們都說我是花中之王,說我雍容華貴?!边@時芍藥花不服氣地說:“你只會穿著漂亮的衣服顯貝自己,還很嬌氣。而我不但漂亮,還會給人們治病,我的貢獻(xiàn)最大了?!痹录净ㄅづだw細(xì)的腰肢,細(xì)聲細(xì)氣地說:“我才是最漂亮的哪,人們都叫我月季,是因為我月月都開放,顏色最豐富,身上還有甜甜的香味,北京人把我選為市花,美麗的桂冠當(dāng)然非我莫屬啦”。郁金香張口了,她撇著嘴,滿臉的不服氣:“哼!你們只是徒有其表,而我哪,不但漂亮還有很高的學(xué)識,我留過學(xué),這里數(shù)我的學(xué)識最淵博?!庇艚鹣阃νπ馗?,斜著眼睛看著她的伙伴們。
花們誰也不服誰,都認(rèn)為自己是最美的,最棒的。這時站在一邊的風(fēng)終于聽明白了,噢!原來她們在比美呀!看到她們爭論的面紅耳赤,風(fēng)終于插話了:“姑娘們你們都很漂亮,都有自己的長處與不足,不能拿自己的長處去比別人的短處。如果這樣,只會自己欣賞自己,只認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,最了不起,那么你將永遠(yuǎn)失去朋友,失去友誼的。你們生活在這個大花園中,應(yīng)該彼此相互幫助,取長補(bǔ)短,和睦相處,用自己的美麗裝點春天。”花們聽到這番話停止了爭吵,紛紛地低下了頭,羞紅了臉。
與書對話作文【篇3】
從前,我以為爸爸在我心里是那么巨大,說出的話賦有道理,能讓浪子幡然大悟??墒?,跟著年紀(jì)的增加,自己也有了學(xué)識和主意,總覺得爸爸說的都是錯的,懊悔自己錯把爸爸當(dāng)偶像,父女關(guān)系日薄西山。乃至在我升入初二學(xué)業(yè)愈加深重下,我用各種托言使前來跟我“聊聊”的爸爸黯然脫離。
不知何時,如同有一個叫“代溝”的詞橫在我和爸爸之間,誰有不愿翻越??捎幸淮?,推翻了我這個觀念。有一天,我看一個視頻,信任很多人都看過。視頻里說“10歲曾經(jīng),我騎在爸爸肩上,窩進(jìn)爸爸懷里,覺得爸爸真高,需求我去仰視,正如在我心中的位置。上知地輿,下曉地輿,好像就沒有他答不上來的;可10歲今后,咱們越來越高,逐漸能和父親平視,乃至更高一籌,也逐漸不尊重父親,無視,不答理,讓父親傷透了心?!币曨l看到這時,我不由愣住了。
這不便是實際中的我嗎?總以代溝為理由,去無視父親,爸爸跟我說話愛答不理,一次次地讓爸爸悵然來找我談天,卻落寞離去。爸爸有什么錯?他只不過想要和自己女兒談天,了解自家閨女的日子算了。突然間想到朱自清的背影,想見卻無法再會,我不想再看到爸爸每次在臺燈閃爍單獨離去的孤單,我想聽爸爸爽快的大笑!
所以,我不再關(guān)閉自己,我開端讓爸爸融入我的日子,我又感覺我在爸爸面前就像一個在沙漠中饑渴無比的人突遇一片甘霖,我想汲取爸爸話里的文明,我現(xiàn)在底子就不知道代溝是什么,我和爸爸有時就像一對情投意合的朋友,談天說地,任何論題都能輕松自如地融入?,F(xiàn)在,咱們家規(guī)則了一條很重要的規(guī)則,便是不論什么時候,咱們家都必須對話半小時。
代溝,或許實有,可是咱們要用對話來削減,現(xiàn)在的我,感覺與爸媽對話,是多么愉悅的事,他們的社會履歷比我豐厚,知識面比我廣泛,我做錯完事,有他們點撥,恍然大悟!所以,對話,是人間最美好美好的事!
與書對話作文【篇4】
時間,我想和你談?wù)劇?/p>
“時間,你為什么這么快?你從哪里來?”我困惑地問道。時間想了一會兒,搖搖頭,慢慢地說,“我也不能回答這些問題。”“你能給我更多的時間嗎?”我懇求道。時間很快告訴我:“這不好。我很公平。我不會再給你一秒鐘或更少的時間,哪怕只有一秒鐘?!甭犃诉@話,我覺得有道理,只好作罷。我補(bǔ)充道:“你是珍貴的。有一句名言,每一寸時間都值一寸黃金,而每一寸黃金都很難買到。還有許多著名的詞和短語敦促世界珍惜時間。但是為什么有人在浪費時間呢?
難道他們不知道時間有多寶貴嗎?“不,不,全世界的生物都知道我的重要性,但許多人不能真正珍惜我。雖然他們知道我永遠(yuǎn)不會回來,但他們總是找各種借口來忽視我?!睍r間悲傷地嘆息。你記錄了我們的青春,同時,你也讓我們永遠(yuǎn)不再回到那個青春,你的流動將永遠(yuǎn)改變我們的容顏。時間,你是好是壞?時間真誠地告訴我:“凡事都有兩面性。如果你珍惜我,抓住現(xiàn)在,明天你就不會后悔?!蔽胰粲兴嫉芈犞掠可闲念^。我記得學(xué)校開學(xué)時,老師告訴我不要在課堂上講話。因為如果老師批評一個人,需要30秒,如果所有69個人都被批評,需要34.5分鐘。你還有時間學(xué)習(xí)嗎?
時間,你是珍貴的,不能用財富買回來,所以我會好好珍惜你。時間就像生命一樣,一點一點地流逝,一分一秒地流逝。如果我們不珍惜時間,如果我們放棄時間,時間只能拋棄你。
與書對話作文【篇5】
一個失敗者該怎么生活?我時常問自己這個問題,即使我還只是站在它的邊緣。
小時候,父親教我游泳。他把我?guī)У胶V醒?,然后任由我在海水里掙扎,直到我終于溺水了,才把我拉到岸上。誰也猜不到吧,父親并沒有因家人們的譴責(zé)而有一點愧對我,而是只留給我一句話,“我小時候就是這樣學(xué)會了游泳,你怎么就做不到呢?丟人?!?/p>
父親會的事情可多了,他會電理,是村里有名的電工,鎮(zhèn)里的郵電局經(jīng)常讓父親去幫忙了。他會制作月餅,不僅在鎮(zhèn)里出了名,因為客人經(jīng)常送禮給遠(yuǎn)方的朋友親戚,所以外地的訂單也多如牛毛。他會修理電器,家里很少電器壞了是要去維修店修的,有時我們還笑他,那還要保修這個服務(wù)來干嘛了。還有很多很多那些生活中讓我們佩服的事情我已經(jīng)忘了,也許是我不愿意記得。對于父親而言,我只有做到了這些,或者做得更多,我才算活得有價值。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了,可幸的考上去了,不幸的是我將面臨更大的失敗——高考。感覺活了好久,可惜父親的本領(lǐng)我沒學(xué)會一件,在這個家里,我這個失敗者的角色越來越清晰。我知道,中考是責(zé)任問題,高考是能力問題,這次我真的會成為名副其實的失敗者了。
每天夜里,我都跟自己掙扎著,可不可以不要那么軟弱,我重復(fù)的想著過往的每個畫面,自己都活在父親的光芒下,明明扮演著小丑的角色,卻從來沒有人為我笑過。現(xiàn)在的我,真的想把所有想說的話毫無畏懼的說出來。
我成功了。
沙灘上。
“大家都下去游泳,你在沙灘上待著干嘛?”
“我沒學(xué)會游泳,你把我丟在海中央的方法教不會我游泳,我知道你就是這樣學(xué)會的,可是我做不到。很丟你臉嗎?我也是這樣覺得的??墒悄阋邮苓@個事實,我不是你,你很厲害我知道,我很佩服。但這不是理由讓我一定要像你一樣,我就是做不到,你要知道。”
中秋前。
“缺人了,過來幫忙做月餅。”
“可是我沒學(xué)會了,我也不想學(xué)。我只能幫忙賣,其他的都不會。我不想因為怕你罵而站到那個我明明不會的崗位,結(jié)果還是幫不了忙受你責(zé)備。所以現(xiàn)在我就坦白,我就是做不到,你要知道。
某個雨天。
“爸,幫我修一下雨傘,給風(fēng)吹壞了?!?/p>
“不是教過你一次嗎?我還是自學(xué)的了?!?/p>
“你動作那么熟練,一下子就修好了。我還來不及學(xué)會了。還有很多很多你以為你教了我的,你以為我理所當(dāng)然會學(xué)會了的,我都不會。我就是做不到,你要知道。”
高考后。
“爸,我失敗了?!?/p>
“家里很富裕嗎?你要家里怎么拿出這么多的錢給你讀大學(xué),二十歲人了,一事無成,你就不能給我爭點氣,就不能給自己一點價值。我以后不想再管你了,你自生自滅吧。”
“我沒想過要家里出錢,就算是以前也是姐姐們供我的。是我不爭氣嗎?還是你把我想成是你自己。我不是你,我的價值并不是由你決定的,和你對比我當(dāng)然是不值一提,所以我就要見不得人的活下去嗎?如果現(xiàn)在你才能把自己沉重的希望收回,將你覆蓋在我頭上的光芒收回,我多希望高考可以早點到來。或許真的要到了自生自滅,我才能真正學(xué)會東西?!?/p>
我成功了,在腦海里說完這一句,然后醒來。
這不是夢,也不是現(xiàn)實,但它活生生的出現(xiàn)在畫面。不知多早之前,我已經(jīng)學(xué)會以一個失敗者,同時也是一個已經(jīng)清醒的人和你在一個畫面中對話,每一次我都能說服你,每一次你都啞口無言,就像以前的我在你面前一樣。我仿佛看到你的雙眼有滴后悔的眼淚,還來不及流下便被風(fēng)吹干。
還要多久,我才不需要這樣的對話……
與書對話作文【篇6】
人在生活中有著各種各樣的交際愿望,對話就是一種常用的交際形式,通過對話可以獲得新的信息,可以傾訴心曲,還可以獲得感情上的呼應(yīng)。
[精彩構(gòu)思]
從自身經(jīng)歷出發(fā),記敘我和媽媽的一次對話。
(二)對話張愛玲
王:您的作品我?guī)缀醵甲x過,但我覺得風(fēng)格太蒼涼了。
王:您對人性的看法很深刻,但也很悲觀。
王:難道沒有什么可以挽救這墮落的人性嗎
(三)星際對話
木星與金星為爭奪海王星上的殖民地已經(jīng)交火很久了,都想喘口氣后再決雌雄,于是安排了雙方外長的一次對話。木星承諾不首先進(jìn)攻金星,金星也表示可以用一塊殖民地來換取和平。誰知木星在接收了金星的殖民地后,馬上對金星發(fā)動突襲,金星也早已蓄勢待發(fā),割地只不過是緩兵之計罷了,于是又一場惡戰(zhàn)開始了
與書對話作文【篇7】
一絲一縷的陽光穿過窗上灰塵的縫隙,努力映照著這一方靜謐的天地。踏出一步,便激起濃厚的灰末飄向四方。我不由得停下腳步,只是觀察。
不知多久沒人打掃過,灰塵為這小作坊中的一切添上了一件新衣裳。高大的木柜立在一旁,對著木匠工作的案幾,長久地注視著。角落里,躺著幾塊佳木,在絮狀的陽關(guān)下閃爍著樸素的光澤。案幾上,只有刻刀、木刨、砂紙,及許多其他工具,無一是現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)產(chǎn)品,這里的時間,似乎停滯了。
門被推開了,光照入幽暗的工坊里,使我一時有點不適應(yīng)。一道身影為我擋住了些許光線,木匠回來了,我很驚喜。也不顧腳下的灰塵,沖向木匠,送予我和他一個結(jié)實的擁抱。
可以了。木匠渾厚的聲音響起,入我耳中卻似乎有點虛幻?;剡^頭,正想為滿室揚塵道歉。剛張張口,卻無聲可出:哪有灰塵?這一切,都有些許不真實的感覺。
我也不多想,只要木匠是真實的,那便是好。找張椅子坐下,我開始觀摩木匠的工作,認(rèn)真專注,就像小時候一樣。木匠挑出一塊木頭,從角落回到案幾,充滿敬意地將木頭豎放于桌上,嘴角勾起虔誠的微笑。他伸出手,摸向了鋸條,開始了大致的定形。還是只有那些原始人的小工具么?我玩笑地問道。他也不停下,只是回話,話語中帶著輕蔑原始人比現(xiàn)代人厲害多了。我暗笑,一如既往。目光掃向那木柜,一件件精美的木雕陳列在此,神態(tài)活靈活現(xiàn),似乎下一秒就能動起來開派對。但仔細(xì)一數(shù),卻僅有三十余件。怎樣,少吧。一生也就那么多是自己看得上眼的。木匠的手中換了把刻刀,一雕一刻,木雕的表情便靈動起來。??!一聲驚叫打斷了我,又廢了一件!我走向案幾,拿起半成品,半天沒找著哪錯了。正想問,木匠便說道:發(fā)尖那刀下重了。
我驚奇地望向發(fā)端,確有一絲發(fā)隙稍深。木匠走向角落,口中念叨道:少,有什么不好?我這一生作品數(shù)百件,只留下這么點,剩下的,都交給時間了。交給時間?腦中一陣刺痛,卻繼續(xù)聽著。少,而精,總比多而雜好。對著好東西,標(biāo)準(zhǔn)自然也高,技藝,便是這樣來的。說著,他又雕起木雕來,用機(jī)器,沒了精雕細(xì)刻的過程,哪有靈魂!靈魂我又似乎想起了些什么,便問道:木爺爺,你還會常來嗎?驚愕地看著我后,他笑著對我說:當(dāng)然,我再也不會離開了。說畢,便變得虛幻起來,接著消失,化作幽暗作坊的縷縷光線,手中的半成品也化作了幾絮灰塵。把歷練交于時間,以獲得技藝您老,把自己交給了時間了啊。
灰塵的新衣又重新披在匠房之中,縷縷的陽光依舊慘淡。時間,并未停滯,只是被囑咐,不要改變這里。督促它的,除了木柜上的木雕,還有爺爺?shù)囊环承摹?/p>