小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)(必備14篇)。

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小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇1】

在20xx年節(jié)能宣傳周來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性和積極性，日前，xx小學(xué)開(kāi)展了一系列“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育活動(dòng)。旨在創(chuàng)建綠色校園，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

活動(dòng)中，學(xué)校利用周一升旗儀式的時(shí)間，舉行“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天——從我做起，從小事做起”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，政教處主任雷xx向全體師生發(fā)出活動(dòng)倡議，通報(bào)活動(dòng)安排和要求?；顒?dòng)要求各班級(jí)要上好主題班會(huì)，上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)節(jié)能減排、低碳綠色、循環(huán)發(fā)展的知識(shí)，讓學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹(shù)立低碳生活理念。

6月xx日下午的班會(huì)課，各班還舉行了以“節(jié)能環(huán)?！睘橹黝}的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生明白節(jié)約電、水、紙和食物是低碳的；愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不踐踏草坪，注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，健康出行，少機(jī)動(dòng)車也是低碳；不使用一次性用品，少用塑料袋，不購(gòu)買不必要的物品是低碳的，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立低碳意識(shí)，養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

另外，活動(dòng)還安排各班級(jí)在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng)，從力所能及的小事做起。

通過(guò)一系列環(huán)保節(jié)能教育活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校全體師生增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立了保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想意識(shí)。學(xué)生們對(duì)“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”的理解更深入透徹，紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起，身體力行，為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇2】

【篇一】

我?！澳赣H節(jié)”期間通過(guò)板報(bào)、小組學(xué)習(xí)等形式大力宣傳母親用自己無(wú)私的愛(ài)為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)，把“中國(guó)夢(mèng)”貫穿到整個(gè)“母親節(jié)”的宣傳中去，引導(dǎo)大家營(yíng)造出共筑“中國(guó)夢(mèng)”以及敬愛(ài)母親的良好工作環(huán)境和家庭氛圍。通過(guò)表?yè)P(yáng)母親平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛(ài)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步建立愛(ài)母親、關(guān)心母親、尊重母親的氛圍。并弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和一改革創(chuàng)新為核心的“中國(guó)精神”，讓大家深刻理解“中國(guó)夢(mèng)”民族的夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。

讓大家從對(duì)母親的關(guān)心等身邊的小事做起，從而激發(fā)大家積極地投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”偉大實(shí)踐的高漲熱情。尤其是安排的周末作業(yè)“我為母親做一件事”活動(dòng)，孩子們紛紛伸出自己的小手，表達(dá)對(duì)母親的感恩之情。

總之，本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了很多學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利實(shí)行。我們從這次活動(dòng)中收獲了很多，為以后的活動(dòng)積累了很多經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存有不足之處，主要表現(xiàn)在以下：

因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們能夠在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，實(shí)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。但是，這次活動(dòng)達(dá)到了我們的初衷。

【篇二】

根據(jù)xx計(jì)生委發(fā)【20xx】14號(hào)文件指示精神，貫徹落實(shí)第xx個(gè)全國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)“會(huì)員活動(dòng)日”。我校德育處和紅十字會(huì)聯(lián)合展開(kāi)了“救助貧困母親及母親節(jié)”系列活動(dòng)。

母親節(jié)期間，為了讓學(xué)生懂得感恩，培養(yǎng)孝敬父母的良好品德，學(xué)校開(kāi)展了一系列母親節(jié)感恩活動(dòng)。根據(jù)年齡特點(diǎn)，學(xué)生們用說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)及攝影等方式，記錄一下自己的做法和收獲，以及媽媽們的感言和體會(huì)，每位學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)了母親節(jié)活動(dòng)體驗(yàn)卡。各班還以母親節(jié)為主題出了黑板報(bào)、辦了手抄報(bào)等，營(yíng)造出了濃厚的感恩氛圍。

通過(guò)此次活動(dòng)，能讓學(xué)生們更好地感受中國(guó)自古以來(lái)孝敬父母的傳統(tǒng)美德，激發(fā)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上，努力成材，以報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

不但如此，各班學(xué)生在班主任的組織下，展開(kāi)了為班級(jí)貧困母親捐款活動(dòng)，學(xué)校大隊(duì)部還展開(kāi)“走進(jìn)空巢老人身邊，獻(xiàn)上自己一份祝福”活動(dòng)。學(xué)生為老人打掃衛(wèi)生、與老人交談，讓老人感受到無(wú)限的幸福和幸福，提高學(xué)生敬老愛(ài)老的良好品德。

【篇三】

在“母親節(jié)”來(lái)臨之際，我校xx小學(xué)推出了獨(dú)具特色的書(shū)畫(huà)展，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們參加。希望通過(guò)藝術(shù)展的形式，表達(dá)孩子們對(duì)父母的感激之情。

本次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容：一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生，讓孩子通過(guò)手工、繪畫(huà)表現(xiàn)一下對(duì)母親的感恩和敬仰之情；二是在情感交流方面提供了相互**的機(jī)會(huì)，在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè)，起到了分享的作用；整個(gè)活動(dòng)在輕松、快樂(lè)、浪漫的氣氛中進(jìn)行。通過(guò)活動(dòng)，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提升了品位。

同時(shí)，讓孩子和母親有一個(gè)精神上的溝通

在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對(duì)母親的感激之情，整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

這次書(shū)畫(huà)展，本著以提升書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的書(shū)畫(huà)欣賞水平及創(chuàng)作水平；營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操；以推進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)為宗旨，對(duì)豐富學(xué)生生活、營(yíng)造校院氛圍起到了積極作用，效果顯著。突出心靈的果實(shí)，加強(qiáng)思想交流，體現(xiàn)新生代學(xué)生的風(fēng)采。

回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我們將把學(xué)校的藝術(shù)教育提高到一個(gè)更搞的水平，使藝術(shù)活動(dòng)生動(dòng)多彩。

總之，在家長(zhǎng)的大力支持和全體老師的努力下，我們圓滿結(jié)束了這次活動(dòng)。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇3】

6月5日是世界環(huán)境日，為培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為好習(xí)慣，提升資源環(huán)境憂患意識(shí)，共同建設(shè)美麗家園，xx小學(xué)開(kāi)展了以“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”為主題的一系列教育實(shí)踐活動(dòng)。激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性和積極性，打造綠色環(huán)保校園，主要活動(dòng)總結(jié)如下：

一是開(kāi)展一個(gè)專題講座。以各級(jí)部為單位，組織開(kāi)展“世界環(huán)境日”主題教育講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，要求學(xué)生從身邊做起、從小事做起，自覺(jué)保持環(huán)境整潔，參加到綠化、美化校園的活動(dòng)中去，并積極向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，用自覺(jué)的行動(dòng)投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。

二是開(kāi)好一個(gè)主題班會(huì)。組織各班召開(kāi)“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”主題教育班會(huì)，通過(guò)主題演講、辯論會(huì)、****、講講身邊的環(huán)保事等形式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到目前我們面臨的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問(wèn)題，號(hào)召大家做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧食,拒絕一次性筷子和紙巾等。

三是開(kāi)展一次實(shí)踐活動(dòng)。低年級(jí)開(kāi)展環(huán)保繪畫(huà)比賽，中年級(jí)開(kāi)展廢舊物品制作比賽，高年級(jí)開(kāi)展環(huán)保征文比賽，從課堂到課外，從校內(nèi)到社會(huì)，營(yíng)造全社會(huì)共同參與到“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”中去的濃厚氛圍。通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”小小環(huán)保志愿者實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們把環(huán)境保護(hù)的意識(shí)帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)小區(qū)，動(dòng)員全社會(huì)一起行動(dòng)起來(lái)接受環(huán)境教育，自覺(jué)參與到環(huán)境保護(hù)，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園活動(dòng)中去,形成全社會(huì)尊重自然，保護(hù)自然，使祖國(guó)的天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓“綠水青山就是金山銀山”的理念植根于廣大群眾心中，外化到實(shí)際行動(dòng)中去。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇4】

小學(xué)五四青年節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

近日，我校小學(xué)部于五四青年節(jié)中開(kāi)展了一系列生動(dòng)精彩的主題活動(dòng)，為學(xué)生們營(yíng)造了一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是對(duì)這次活動(dòng)的一篇詳細(xì)總結(jié)。

活動(dòng)一：青春激揚(yáng)歌舞——歌唱比賽

在五四青年節(jié)的第一天，我校小學(xué)部舉辦了一場(chǎng)青春激揚(yáng)歌舞的歌唱比賽?；顒?dòng)邀請(qǐng)了學(xué)校的才藝團(tuán)隊(duì)以及小學(xué)部的學(xué)生代表參與，共有20個(gè)參賽隊(duì)伍逐一登臺(tái)展示才藝。比賽分為個(gè)人和集體兩個(gè)組別，每個(gè)隊(duì)伍精心準(zhǔn)備了一首歌曲，歌曲的選題廣泛且有深意，從傳統(tǒng)的民歌到現(xiàn)代的流行歌曲都有涉及。通過(guò)參與這個(gè)比賽，同學(xué)們不僅鍛煉了自己的歌唱能力，還提高了團(tuán)隊(duì)合作和表演能力。此外，比賽現(xiàn)場(chǎng)還邀請(qǐng)了專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，并對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式，激勵(lì)同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)方面的努力與創(chuàng)造。

活動(dòng)二：知識(shí)盛宴——科技創(chuàng)新展覽

在五四青年節(jié)的第二天，我校小學(xué)部舉辦了一場(chǎng)知識(shí)盛宴——科技創(chuàng)新展覽。此次展覽主題涵蓋了科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，學(xué)生們通過(guò)自己的努力與研究，展示了自己對(duì)科技創(chuàng)新的理解與應(yīng)用。在展覽中，同學(xué)們利用圖文并茂的展板、模型、實(shí)驗(yàn)裝置等展示物品，向師生們介紹了他們創(chuàng)造的發(fā)明、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)以及實(shí)踐的成果。從機(jī)械制作到電子電路設(shè)計(jì)，同學(xué)們的展品展現(xiàn)了他們豐富的學(xué)科知識(shí)和創(chuàng)新思維。全校師生參觀了展覽，并進(jìn)行了評(píng)選，最終評(píng)選出了十個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，給予同學(xué)們專業(yè)指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

活動(dòng)三：助力地球——環(huán)保行動(dòng)

五四青年節(jié)的第三天，我校小學(xué)部開(kāi)展了一項(xiàng)寓教于樂(lè)的環(huán)保行動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們分為幾個(gè)小組，進(jìn)行了不同的環(huán)保實(shí)踐，如垃圾分類、節(jié)約用水、植樹(shù)造林等。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，用手中的小鏟子挖坑，將小樹(shù)苗種植到樹(shù)壇中，還用絨線圍繞小樹(shù)干，為小樹(shù)造起了一個(gè)可愛(ài)的保護(hù)樹(shù)屋。此外，同學(xué)們還進(jìn)行了垃圾分類游戲，通過(guò)對(duì)不同垃圾進(jìn)行分揀，掌握了正確的垃圾分類知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)環(huán)保的意識(shí)，懂得了個(gè)人的力量對(duì)保護(hù)地球的重要性。

通過(guò)以上的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谖逅那嗄旯?jié)期間以一種充滿活力的方式展示并鍛煉了自己的才藝和創(chuàng)新能力，同時(shí)也提高了環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這些活動(dòng)不僅使同學(xué)們?cè)趯W(xué)科方面有了更深的學(xué)習(xí)，還培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力。同時(shí)，活動(dòng)也讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到五四青年節(jié)的重要性和意義，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇5】

活動(dòng)總結(jié)

5月25日下午，xx縣xx三小各中隊(duì)組織開(kāi)展了以“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

學(xué)校對(duì)次活動(dòng)高度重視，政治教育部制定了活動(dòng)方案。少先隊(duì)大隊(duì)部提前向全體學(xué)生發(fā)出“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”的倡議，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)搜集革命英雄的紅色家書(shū)、家族或家鄉(xiāng)英雄的故事。活動(dòng)中，班主任首先組織學(xué)生集體**《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》宣傳片，和學(xué)生一起解讀英雄內(nèi)涵，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考。

然后組織學(xué)生閱讀革命英雄的紅字，通過(guò)讀紅字，走進(jìn)英雄的信中，感受英雄的信念、堅(jiān)持和感悟。同時(shí)，組織學(xué)生分享家庭英雄故事，將英雄崇拜、愛(ài)國(guó)忠貞與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合。最后，引導(dǎo)學(xué)生談收獲，班主任做總結(jié)發(fā)言，并結(jié)合實(shí)際生活對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的英雄意識(shí)。

同學(xué)們紛紛表示，一定要銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄們頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁。

此次主題班會(huì)活動(dòng)，旨在貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保**》，在學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇6】

為大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，我校開(kāi)展了“優(yōu)良家訓(xùn)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，這次開(kāi)展的活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)俅螡撘颇厥艿健罢\(chéng)實(shí)、孝道、勤儉、誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。按照相關(guān)文件要求，學(xué)校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了一系列家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)。

、國(guó)旗下講話，

學(xué)校利用國(guó)旗下講話，讓大廣師生更加清楚地認(rèn)識(shí)到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性，并且讓廣大師生明確我們需要的家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、謙虛禮讓、設(shè)身處地、善解人意、甘愿吃虧等。只有注重道德自律的家庭成員，才能在家庭中享有威信，才有資格成為家庭的中流砥柱。

有了良好的家庭傳統(tǒng)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧。

2、開(kāi)展主題班會(huì)

各年級(jí)還利用班會(huì)課，開(kāi)展“我的家訓(xùn)”、“傳文明家風(fēng)、做美德少年”等主題教育活動(dòng)。開(kāi)展班會(huì)課，進(jìn)一步培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)師生樹(shù)立良好的道德觀。

三。組織學(xué)生收集家教和家教故事。

我們深知，與時(shí)俱進(jìn)地介紹并繼承中華家訓(xùn)文化及其優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)期學(xué)校德育建設(shè)不可或缺的行動(dòng)指南，良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必將成就少年未來(lái)的輝煌。

xx中心小學(xué)

xx年9月8日

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇7】

文登小學(xué)

語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)方案總結(jié)

青州市邵莊鎮(zhèn)文登小學(xué)

2013．1

文登小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)舉行以來(lái)，進(jìn)一步推進(jìn)了我校語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展，在我校營(yíng)造了“想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”書(shū)香氛圍，根據(jù)市教研室決定，我校在各年級(jí)開(kāi)展了一系列語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)讀書(shū)征文與演講比賽活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)主題

這次語(yǔ)文主題系列活動(dòng)的主題是“我與主題學(xué)習(xí)”，旨在搭建一個(gè)展示主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)發(fā)展變化的平臺(tái)。活動(dòng)中，學(xué)生們交流閱讀主題學(xué)習(xí)叢書(shū)的感悟與收獲，分享讀書(shū)給自己帶來(lái)的歡樂(lè)與幸福，充分展示了自己語(yǔ)文素養(yǎng)發(fā)展的成果。

二、活動(dòng)形式及參加對(duì)象

本次活動(dòng)分為三種形式：

1研究對(duì)象為小學(xué)五至六年級(jí)學(xué)生。

2演講：參加者為五至六年級(jí)小學(xué)生。

3.講故事：參與者是1-4年級(jí)的小學(xué)生。

三、活動(dòng)程序

1課堂活動(dòng)：我校語(yǔ)文教師組織全體學(xué)生在課堂上開(kāi)展相應(yīng)年級(jí)的閱讀活動(dòng)。而這項(xiàng)活動(dòng)的不斷開(kāi)展，取得了良好的閱讀效果，現(xiàn)在孩子們對(duì)語(yǔ)文閱讀的興趣大大提高。

2校級(jí)競(jìng)賽：每各班級(jí)選出各種活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓有＜?jí)評(píng)比。學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)的競(jìng)賽方式，評(píng)選出優(yōu)秀作文5篇，演講獲獎(jiǎng)3篇，講故事獲獎(jiǎng)3篇。

3.參加鎮(zhèn)級(jí)比賽：根據(jù)校級(jí)比賽選出各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)勝者參加教管辦組織的比賽，取得了優(yōu)異成績(jī)，去參賽的四個(gè)學(xué)生，蔡浩田獲得講故事一等獎(jiǎng)，竇凱欣獲得演講比賽一等獎(jiǎng)，王麗婷獲演講比賽二等獎(jiǎng)，王英琦獲講故事二等獎(jiǎng)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1．確保全員參與。青州教研室將語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)閱讀活動(dòng)作為提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要綜合性語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。我校堅(jiān)決服從市教研室的指揮，在各年級(jí)廣泛開(kāi)展語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)和閱讀活動(dòng)，確保全題學(xué)生的參與。

要求全體學(xué)生參與，讓盡可能多的學(xué)生參與到征文展示、演講、講故事比賽中，達(dá)到互相交流的目的，切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文閱讀學(xué)習(xí)的積極性和素質(zhì)的提高。

2．加強(qiáng)過(guò)程管理。加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程管理，把比賽活動(dòng)方案、征文、演講稿、故事稿、獲獎(jiǎng)名單等過(guò)程性資料以及現(xiàn)場(chǎng)**等資料存檔，各班級(jí)的活動(dòng)資料交學(xué)校統(tǒng)一保存。

3.開(kāi)展活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。在本次活動(dòng)中，學(xué)校將對(duì)主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)課獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)。

在今后的語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，我們會(huì)堅(jiān)持把語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿在整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程始終，努力提高學(xué)生語(yǔ)文閱讀素養(yǎng)，把語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)做得更好。

附語(yǔ)文主題系列活動(dòng)比賽情況：

語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)系列活動(dòng)比賽

評(píng)委名單

陳鳳榮潘景花王俊玲

付正芹燕興群曹玉軍

文登小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)比賽

獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)楊錦禎竇凱欣

二等獎(jiǎng)蔡浩田王英琦竇守佐

王麗婷三等獎(jiǎng)曹暢馬文清楊麗潔

蔡宗霖優(yōu)秀獎(jiǎng)竇雪友曹仁越曹仁旭蔡雨樂(lè)王亞楠竇冰雁竇媛馨潘景芝

竇昱靖楊璦瑋竇再志王萍

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇8】

篇今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，我校開(kāi)展了主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”的系列活動(dòng)。

活動(dòng)共計(jì)三項(xiàng)：

1聲音表達(dá)感激之情：送上悼詞，送上幾首歌，送上一份祝福。

2、卡片表心意：在

三、四、

五、六年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。

3、筆尖訴心聲：以“老師，我想對(duì)您說(shuō)”為題給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈臅?shū)信、贊文。

具體實(shí)施過(guò)程如下：

首先，在升旗活動(dòng)時(shí)進(jìn)行以“感恩教師”為主題的國(guó)旗下講話，倡議全校同學(xué)在教師節(jié)這天見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

”、“老師，我們感謝您！”以表達(dá)自己對(duì)于師恩的感激之情。

其次，各班召開(kāi)以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的主題班會(huì)，讓學(xué)生們以自己特有的、喜歡的方式：獻(xiàn)一首歌曲、道一句祝福、送一張賀卡、讀一篇詩(shī)歌等更深層次地表達(dá)自己對(duì)于教師的感激、贊頌之情。

最后，舉行教師趣味活動(dòng)賽。教師參戰(zhàn)，學(xué)生歡呼。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展將慶?；顒?dòng)推向高潮。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組在鐵人五項(xiàng)、雙人三組跑、運(yùn)球接力賽中決一雌雄。

學(xué)生們的助威聲此起彼伏，教師們各個(gè)大展身手，比賽過(guò)程中不僅展示出了各教研組的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，更給平日忙于工作、疏于健身的教師以放松、娛樂(lè)的機(jī)會(huì)，使每位教師懂得了在奉獻(xiàn)青春的同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的身體，同時(shí)也給初到我校實(shí)習(xí)的兩位年輕教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)愉悅、輕松的工作氛圍。

總結(jié)此次活動(dòng)，從上至下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各位教師、各班學(xué)生積極參與，將教師節(jié)慶?；顒?dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。篇

二、小學(xué)教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得當(dāng)教師的感覺(jué)，體驗(yàn)教師的辛勤勞動(dòng)，理解尊師重教的原則，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶祝活動(dòng)

二、召開(kāi)為教師喝彩教師會(huì)議

在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我校楊校長(zhǎng)以教師的歡呼為主題發(fā)表了教師大會(huì)講話。會(huì)上，楊校長(zhǎng)向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的教師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候！對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

3、 號(hào)召學(xué)生觀察老師一天的工作

上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等，了解教師專業(yè)特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。

經(jīng)過(guò)幾天的觀察，老師們可不容易。盡管40分鐘時(shí)間很短，但老師們?yōu)榇藴?zhǔn)備的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)學(xué)生。再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。

我要真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)：老師，你辛苦了！

四、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)

為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?；顒?dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，而且消除了教師購(gòu)買節(jié)日禮物的舊習(xí)慣。

5、 老師，感謝您的愛(ài)心主題班會(huì)

下午，我校6年級(jí)2班召開(kāi)了老師，謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生和老師的心更加貼近。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的**。雖然只是一個(gè)小小的動(dòng)作，卻能給老師帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。

通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，我相信尊師重教已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。它將陪伴學(xué)生度過(guò)每一個(gè)教師節(jié)和他們生活的每一天。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇9】

篇一為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保**》，引導(dǎo)廣大學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛(ài)英雄。我校各班召開(kāi)了以“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”主題的班會(huì)活動(dòng)。

班會(huì)課由向英雄致敬、**《崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)》宣傳片、誦讀英雄革命家書(shū)、分享身邊的英雄故事、分享自己的感動(dòng)瞬間活動(dòng)環(huán)節(jié)組成，充分的解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考。

這次“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造了崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)的濃厚氛圍。

無(wú)數(shù)英雄先烈是我們民族的脊梁，是我們不斷發(fā)展進(jìn)步的勇氣和力量。我校以《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》為題，分班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展了專題教育活動(dòng)。

主題班會(huì)分為三個(gè)部分進(jìn)行，一是集體**宣傳片，各班組織學(xué)生收看《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考。

二是誦讀英雄革命家書(shū)，通過(guò)篇目自選，組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書(shū)，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。

三是分享英雄故事，組織學(xué)生尋訪收集不同年代的報(bào)國(guó)家書(shū)、老物件、報(bào)國(guó)故事等，在班會(huì)上擇優(yōu)分享，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

篇二為傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校積極組織各班開(kāi)展了以“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”主題的班會(huì)活動(dòng)。情況如下：

班會(huì)活動(dòng)中，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)》宣傳片,解讀了英雄的內(nèi)涵，然后讓學(xué)生交流了自己心目中的英雄形象，自此學(xué)生對(duì)于”英雄“這個(gè)詞語(yǔ)有了全新的認(rèn)識(shí)，揭示了英雄就在我們身邊，引發(fā)了學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做我們身邊的小英雄，小雷鋒，最后讓學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)身邊的英雄，讓這些英雄的事跡和精神成為他們前行的動(dòng)力。

通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神和英雄烈士精神，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考，激發(fā)他們發(fā)奮讀書(shū)，報(bào)效國(guó)家的熱情。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇10】

在這熱情洋溢的三月，我們學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。我們學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)都行動(dòng)起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。真正從身邊做起小事，做一個(gè)有道德的人。

各班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。學(xué)生們的言行更加文明，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)，將微笑帶給了同學(xué)，將孝敬了帶給家長(zhǎng)，將謙讓了帶給他人。

我?！皩W(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，活動(dòng)月劃分三個(gè)階段：第一階段是學(xué)習(xí)雷鋒精神；第二階段是學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)；第三階段是學(xué)習(xí)雷鋒的總結(jié)和評(píng)價(jià)

一、學(xué)習(xí)雷鋒精神

3月1日早上，少先隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師在全校晨會(huì)上進(jìn)行了“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體，艱苦樸素，助人為樂(lè)，刻苦鉆研，不怕苦難的精神。

3月2日各班結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展了“我向雷鋒學(xué)什么”的主題班會(huì)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)宣傳雷鋒精神，發(fā)掘本班級(jí)資源，各班同學(xué)積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在班級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們悄悄地發(fā)生著變化。班主任注重教育，引導(dǎo)學(xué)生如何行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有道德的人。

班級(jí)里給同學(xué)取不好聽(tīng)的外號(hào)、課間沖跑打鬧等不文明現(xiàn)象明顯改觀，每個(gè)同學(xué)都能做到講文明、講禮貌、遵守秩序。

二、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)

（一）各班成立了學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，立足校內(nèi)，以班級(jí)、以個(gè)人為單位分別開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，為集體、為他人默默地奉獻(xiàn)著他們的愛(ài)心。同學(xué)們主動(dòng)清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清潔校園衛(wèi)生等美化校園等活動(dòng)，涌現(xiàn)出一批好人好事，有好多的先進(jìn)事跡都令我們感動(dòng) 。

（二）開(kāi)展“社區(qū)好公民，小區(qū)志愿者”道德實(shí)踐活動(dòng)

1時(shí)間：2016年3月5日至3月6日

2、活動(dòng)安排：

一至三年級(jí)在家長(zhǎng)的陪同下開(kāi)展“我為大家做好事”活動(dòng)；

四至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“小區(qū)志愿者”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用周末幫忙打掃住宅小區(qū)的樓道等公共場(chǎng)所，清除宣傳欄的小廣告及為小區(qū)里的花草澆水……

五年級(jí)學(xué)生代表學(xué)校走進(jìn)錦繡社區(qū)，為錦繡社區(qū)老年活動(dòng)中心大掃除（掃地、除草、擦玻璃等），并與社區(qū)老年同樂(lè)（學(xué)生表演唱歌、跳舞、相聲等節(jié)目）。

通過(guò)各班交上來(lái)的活動(dòng)體驗(yàn)卡，我們欣喜地看到雷鋒精神這顆種子，已經(jīng)埋在了同學(xué)們的心中，一個(gè)個(gè)小雷鋒展現(xiàn)在我們眼前。學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)培育它，讓它生根發(fā)芽。

（3） 每各班都發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神，組織學(xué)習(xí)互助小組。鼓勵(lì)成績(jī)好、有一定特長(zhǎng)的學(xué)生在班上與學(xué)習(xí)困難學(xué)生組成學(xué)習(xí)互助小組。四、五、六年級(jí)的學(xué)生做得特別好。

三、學(xué)雷鋒總結(jié)評(píng)比

（一）各班將收集好集體或個(gè)人的好人好事情況，認(rèn)真登記好“好人好事登記本”，并以書(shū)面形式及時(shí)交到大隊(duì)部。

（二）各班組織每位同學(xué)認(rèn)真寫(xiě)好“學(xué)雷鋒活動(dòng)”自我總結(jié)。通過(guò)總結(jié)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，做一名符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和**人。

（三）各班選出一名學(xué)雷鋒積極分子，激勵(lì)同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做活著的小雷鋒。

雖然3月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著我校學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中永遠(yuǎn)充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神一定會(huì)在我們身上延續(xù)下去！

鹿鳴小學(xué)大隊(duì)部

2016年3月30日

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇11】

花，開(kāi)放在三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和配合支持下，全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題活動(dòng)熱潮中?；顒?dòng)開(kāi)展得生動(dòng)有效，受到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)?，F(xiàn)將我校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性，在班隊(duì)會(huì)上，我們就進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭(zhēng)做一件好事。

通過(guò)宣傳，學(xué)生們興高采烈。有的從圖書(shū)館借書(shū)，了解雷鋒的生平；有的在網(wǎng)上搜索，掌握學(xué)雷鋒的活動(dòng)；有的到報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)老一輩的碑文；有的成立了節(jié)日小組開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣，席卷著學(xué)生們年輕的心靈，播撒著奉獻(xiàn)與幫助的種子。

第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)

在少先隊(duì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我們開(kāi)展了各種活動(dòng)。具體情況如下：

學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生，體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。

另外，在“三·八”婦女節(jié)時(shí)，還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件事等等。

第三階段：總結(jié)評(píng)比

三月五號(hào)，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

三月，春雨喚醒了年輪，春風(fēng)吹走了綠樹(shù)的生命。我們期待著春雨，期待著發(fā)芽開(kāi)花；我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳，搖曳出溫暖的希望。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇12】

今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，為了更好地引導(dǎo)學(xué)生了解紅軍長(zhǎng)征的光輝歷史和英雄壯舉，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神和民族精神，新學(xué)期伊始，新市鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)展了“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年”系列活動(dòng)。

一、動(dòng)員階段

9月9日—9月15日為本活動(dòng)動(dòng)員階段，召開(kāi)教師會(huì)議學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，在召開(kāi)班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)作統(tǒng)一要求，具體安排，使教師從思想上高度重視此項(xiàng)工作，到班級(jí)要求扎實(shí)安排此項(xiàng)工作。

二、加強(qiáng)訓(xùn)練階段

9月15日—9月29日為加強(qiáng)訓(xùn)練階段，各班級(jí)從紅軍長(zhǎng)征小故事中找出內(nèi)容，利用早讀前，飯后及下午課外活動(dòng)時(shí)間反復(fù)朗讀，學(xué)校規(guī)定早操前十分鐘為統(tǒng)一朗誦時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)親自督查，不定時(shí)抽查朗讀情況，利用早操課間操抽查集體朗讀情況。

三、比賽評(píng)比階段

活動(dòng)一：組織師生****電視臺(tái)綜合頻道9月1日播出大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，向孩子沒(méi)講述長(zhǎng)征中的動(dòng)人故事。每位學(xué)生看后寫(xiě)出觀后感，于9月6日各班上交了2篇優(yōu)秀的讀后感。

活動(dòng)二：9月18日，板報(bào)比賽舉行，以下班級(jí)最終獲的一、二等獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)：258259261262266269269

二等獎(jiǎng)：256、257、260、263、264、265、267、268

活動(dòng)三：9月21日政教處制作了以“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年”為主題的板報(bào)，板報(bào)內(nèi)容豐富，包括“長(zhǎng)征故事集錦”和“長(zhǎng)征詩(shī)歌攝影展”兩個(gè)板塊，制作精美，收到很好的效果。

活動(dòng)四：9月30日進(jìn)行以“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年”為主題的講故事比賽。最后，以下班級(jí)分別獲的一、二、三等獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)：261262266

二等獎(jiǎng)：263、264、265、267、268、269

活動(dòng)五：開(kāi)展網(wǎng)上緬懷先烈活動(dòng)，通過(guò)登錄網(wǎng)上紀(jì)念館、網(wǎng)上祭奠、虛擬獻(xiàn)花、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等方式，表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。

四、活動(dòng)意義

當(dāng)今天重溫長(zhǎng)征這段悲壯史詩(shī)的時(shí)候，感恩于離我們己遠(yuǎn)去的一代英烈，眷戀他們那種堅(jiān)韌不拔，理想與信仰高于一切的奮斗獻(xiàn)身精神。活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大師生感悟歷史、不忘歷史，鼓舞和激勵(lì)了全校師生繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，今年9月也是第13個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。為大力弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，尋找長(zhǎng)征精神與時(shí)代的結(jié)合點(diǎn)，給青少年以價(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo)，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，崇真小學(xué)在9月份開(kāi)展了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年主題教育活動(dòng)暨“尋訪紅色記憶實(shí)踐自我成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)，激勵(lì)孩子們將先輩的長(zhǎng)征精神鐫刻在心中，好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

重溫光輝歷程

在中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年之際，為深入宣傳紅軍長(zhǎng)征勝利的光輝歷史和英雄壯舉，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍精神，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即看一部長(zhǎng)征題材電影，講一個(gè)長(zhǎng)征故事，讀一首長(zhǎng)征主題詩(shī)詞，唱一首長(zhǎng)征歌曲，讓學(xué)生更加深刻、生動(dòng)地了解長(zhǎng)征歷史，切實(shí)增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情。同時(shí)，學(xué)校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、主題升旗儀式等宣傳長(zhǎng)征精神，讓學(xué)生從活動(dòng)中領(lǐng)悟新時(shí)代長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵，用激情詮釋心中的豐碑。

尋訪紅色記憶

為充分挖掘長(zhǎng)征精神的歷史內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，緬懷革命先輩的豐功偉績(jī)，引導(dǎo)廣大師生感受、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，切實(shí)將革命傳統(tǒng)教育落到實(shí)處，學(xué)校舉行以“尋訪紅色記憶”為主題的全校性書(shū)法比賽。隊(duì)員們積極認(rèn)真，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，書(shū)寫(xiě)、展示自己，用激情書(shū)寫(xiě)心中的豐碑。

記錄成長(zhǎng)足跡

紅軍長(zhǎng)征，是為了北上抗日，為了中華民族的解放;今天黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行新長(zhǎng)征，是為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。各班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定努力目標(biāo)，把達(dá)到的目標(biāo)畫(huà)成一張線路圖，名為“我的長(zhǎng)征”。每次你達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，在上面貼上一顆小紅星。

大家相約，到明年紅軍長(zhǎng)征勝利81周年時(shí)，再來(lái)檢查目標(biāo)達(dá)成情況和“我的長(zhǎng)征”的進(jìn)展情況，讓路線圖記錄學(xué)生的成長(zhǎng)足跡，讓一顆顆小紅星伴隨學(xué)生不斷前進(jìn)，用信念實(shí)踐自我的成長(zhǎng)。

為期一個(gè)月的活動(dòng)即將結(jié)束，學(xué)生們紛紛表示，這次活動(dòng)既表達(dá)了對(duì)紅軍先烈的一種緬懷，也是對(duì)他們一種敬仰之情的流露，雖然長(zhǎng)征已經(jīng)過(guò)去了80周年，但是長(zhǎng)征的這種精神我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記，在生活中我們?nèi)砸l(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，努力踐行自我成長(zhǎng)，書(shū)寫(xiě)心中的豐碑。

20xx年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，為紀(jì)念這一重大革命歷史事件，緬懷革命先輩的豐功偉績(jī)，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，我校組織全體師生**了由三年級(jí)組師生共同編排的兒童劇《倔強(qiáng)的小紅軍》。

兒童劇以紅軍長(zhǎng)征途中過(guò)草地為主線，以一位小紅軍忍受饑餓和疲憊，又不肯接受照顧而光榮犧牲的故事展開(kāi)，歌頌了革命先烈為共產(chǎn)主義理想所作出的偉大犧牲，抒發(fā)我校師生的愛(ài)國(guó)情懷，感受革命先輩的革命樂(lè)觀主義精神和革命必勝信念。

這一活動(dòng)弘揚(yáng)了紅軍長(zhǎng)征中的偉大革命精神：敢于吃苦、敢于戰(zhàn)斗、善于團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)了激勵(lì)人民奮發(fā)向上的精神力量。在接下來(lái)的日子里，華小學(xué)子將結(jié)合紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)、親子閱讀活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、校園論壇等活動(dòng)繼續(xù)推進(jìn)紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年主題活動(dòng)，讓學(xué)生從活動(dòng)中領(lǐng)悟新時(shí)代長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵，用激情詮釋心中的豐碑，用信念實(shí)踐自我的成長(zhǎng)。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇13】

主題活動(dòng)總結(jié)

為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，我校根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1運(yùn)用多種形式，向全校師生發(fā)起倡議。

充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員講解黨的輝煌歷史，使隊(duì)員們達(dá)到了“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的教育目的，營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。

2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)。

各中隊(duì)利用隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)中，隊(duì)員們介紹了自己了解的黨的知識(shí)和祖國(guó)的發(fā)展變化，談到了在黨的關(guān)懷下人民的幸福生活，紛紛表示要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，掌握各科知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

3、舉行“慶六一”文藝匯演

精彩的表演奏響了快樂(lè)的樂(lè)章；充滿激情，師生感受節(jié)日的氣氛；美妙的音符唱出了童年的幸福。在歡快的旋律中，師生們歌頌黨、祖國(guó)，謳歌幸福生活。

通過(guò)這次活動(dòng)，少先隊(duì)員們充分了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)。

唐村鎮(zhèn)唐興小學(xué)

2011年6月

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇14】

為了貫徹省少先隊(duì)工作委員會(huì)的文件精神，xx小學(xué)6月13日至17日開(kāi)展了“節(jié)能有我綠色共享”主題系列活動(dòng)。要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入學(xué)生素質(zhì)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的資源意識(shí)。

學(xué)校提出三個(gè)“開(kāi)始”：樹(shù)立環(huán)保節(jié)能意識(shí)，從了解環(huán)保節(jié)能知識(shí)開(kāi)始；宣傳環(huán)保節(jié)能知識(shí)，從交流入手；從現(xiàn)在起，做好環(huán)境保護(hù)和節(jié)能工作。主要做了以下工作：

首先學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出“節(jié)能環(huán)?！敝黝}的倡議書(shū)，讓學(xué)生小手牽大手，把環(huán)保節(jié)能的要求傳遞給每一個(gè)家庭。然后學(xué)校結(jié)合不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，以年級(jí)為單位開(kāi)展宣傳活動(dòng)，每各年級(jí)的活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。

一、二、三年級(jí)開(kāi)展了以“環(huán)保節(jié)能”為主題實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)手制作一些突出“環(huán)保節(jié)能”為主題的手工作品。五年級(jí)時(shí)，舉辦了主題演講比賽。

6月19日進(jìn)行了“節(jié)能有我綠色共享”的環(huán)保節(jié)能評(píng)選、總結(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)期間，校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)，班主任教師精心組織活動(dòng)，每位學(xué)生積極踴躍參與，活動(dòng)后及時(shí)向?qū)W校上交材料。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí)，并使學(xué)生知道要想經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，就應(yīng)該節(jié)約使用能源，從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始。樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展，使學(xué)生懂得要從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起，從節(jié)約一張紙、一滴水做起，并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)地球、人和自源形成積極的態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)保行為。

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校園主題活動(dòng)總結(jié)14篇

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校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇1】

本學(xué)期我們外語(yǔ)系也舉辦了不少活動(dòng)，但是作為本學(xué)期的的一次活動(dòng)，本次文化節(jié)相應(yīng)也取得了圓滿成功。此次文化節(jié)歷時(shí)一周，共分為五個(gè)環(huán)節(jié)；開(kāi)幕式、紅歌比賽、水果拼盤(pán)、敬老院之行、異域佳音（閉幕式）。

開(kāi)幕式是由五個(gè)小節(jié)目組成的，現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)約有不失莊重，在幾位老師與各系代表的共同觀賞中，閉幕式勝利開(kāi)幕！

紅歌比賽：沒(méi)有正式舉行紅歌比賽之前我就聽(tīng)說(shuō)我們系的個(gè)班都在積極練習(xí)。果然，在本次紅歌比賽中我們系的各個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)的很不錯(cuò)，而且我們系的英語(yǔ)教育1班及系里的代表隊(duì)在本次校級(jí)比賽中外語(yǔ)系得了第二名，很值得驕傲。

水果拼盤(pán)這個(gè)環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)中最能體現(xiàn)大學(xué)生動(dòng)手能力和思維抽象能力的環(huán)節(jié)，共十個(gè)小組，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，參賽選手個(gè)個(gè)以十分認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。結(jié)果大家拼出的水果圖案可謂豐富，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)?？v觀全場(chǎng)活動(dòng)，氣氛十分融洽。

敬老院之行：通過(guò)這次敬老院慰問(wèn)之行，我深深體會(huì)到了咱們亳州師專的大學(xué)生的敬老精神，在敬老院中，我們學(xué)校的學(xué)生積極服務(wù)老人的態(tài)度實(shí)在讓人欣慰。有的幫助老人按摩捶背，有的與老人談話，有的幫扶行動(dòng)不便的老人走路，同學(xué)們殷勤的敬老精神值得我們大家每個(gè)人學(xué)習(xí)。

在充分展示了外語(yǔ)系學(xué)生的風(fēng)格的異域佳音這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束的時(shí)候，本次文化節(jié)的閉幕式也圓滿舉行完畢。

作為學(xué)生會(huì)的一員，撇開(kāi)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容不說(shuō)，單是本次活動(dòng)的策劃、組織準(zhǔn)備工作就讓大家（學(xué)生會(huì)成員）忙得不可開(kāi)交，所以我想說(shuō)，本次活動(dòng)能夠如此成功，離不開(kāi)大家的共同努力。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇2】

校園舞蹈大賽以豐富校園生活為目標(biāo)，旨在增強(qiáng)工程學(xué)院凝聚力和提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園。不僅豐富了我校的校園文化生活，而且還為校園文化各項(xiàng)活動(dòng)選拔了優(yōu)秀人才，展現(xiàn)了我院大學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上、敢于挑戰(zhàn)的精神，給廣大學(xué)生的大學(xué)生活增添一抹亮色，給廣大舞蹈愛(ài)好者提供了一個(gè)盡情展示自我的舞臺(tái)，也更以它獨(dú)特的魅力吸引了廣大的觀眾。

為了能讓學(xué)院同學(xué)們欣賞到上呈的舞蹈和我們系取得更好的成績(jī)，我們系輔導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)成員做了細(xì)心的安排，日程排列得井然有序，而我們文藝部更是傾注了全力精力，目的就是能夠奪冠，這就是為什么每次排練舞蹈都很辛苦，大家卻一再堅(jiān)持嚴(yán)格要求動(dòng)作到位的動(dòng)力，結(jié)果得了第二，與奪冠一步之遙，這讓我感到很遺憾，但過(guò)程我很是滿意，在此活動(dòng)中也讓我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。和大家在一起很開(kāi)心，并且彼此還認(rèn)識(shí)了很多朋友，結(jié)束之后再想想那段艱苦而快樂(lè)的時(shí)光，我們都感到很親切很感動(dòng)。

我系對(duì)本次大賽予以高度關(guān)注，系領(lǐng)導(dǎo)和老師也對(duì)此十分重視。系文藝部和各班級(jí)積極響應(yīng)舞蹈大賽的號(hào)召，還特請(qǐng)舞蹈老師為我們排舞，最終取得了第二名，雖然比賽本著公平、公正的原則，但在有些細(xì)節(jié)上讓我們感到有失公平，公正原則?；仡^想了一下“過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧”我們要學(xué)會(huì)在逆境成長(zhǎng)，從這次大賽中我們要吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取明年取得好的成績(jī)。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇3】

20xx年11月9日，我管理系的管理企劃大賽圓滿落幕！這是我系繼上學(xué)期的營(yíng)銷大賽以來(lái)的又一次新的挑戰(zhàn)！大賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，副書(shū)記當(dāng)晚肯定的話語(yǔ)縈繞耳旁，我感到很激勵(lì)，信心倍增。為了朝著打造醫(yī)學(xué)院購(gòu)物節(jié)，構(gòu)建和諧校園文化的目標(biāo)前進(jìn)。

發(fā)展無(wú)處不在，管理無(wú)可取代！我系的管理企劃大賽總體上取得了可喜的成績(jī)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞。但是還存在一些問(wèn)題：

一、經(jīng)驗(yàn)不足，雖然我們經(jīng)歷過(guò)營(yíng)銷大賽，但是這次的管理企劃大賽更是從另一全新的角度來(lái)思考提高隊(duì)員的各種能力，雖然考慮精細(xì)，但總還是遇到了體現(xiàn)我們經(jīng)驗(yàn)不足的一些事情。

二、前期文宣工作做得還有點(diǎn)不夠位，宣傳海報(bào)，通知做得不夠醒目，可能是經(jīng)驗(yàn)不足或是時(shí)間有點(diǎn)急。

三、人力資源分配或配備不合理，前期組委會(huì)外聯(lián)組的同學(xué)剛有兩個(gè)人，卻承擔(dān)著去拉冠名的重大責(zé)任，后來(lái)經(jīng)理提議才增派了兩名同學(xué)，雖然最后由朗泊眼鏡贊助，但是我們外聯(lián)組的同學(xué)也付出了艱辛的努力，這是可以肯定的！

四、在大賽得分設(shè)置這方面考慮不周全，導(dǎo)致出現(xiàn)了后期有些隊(duì)伍很快就失去了信心。在拉票這一塊設(shè)置的分值過(guò)高，以致與有些隊(duì)伍在投票前，憑借自己的人際關(guān)系攔下了很多票，特別是廣告得分以及團(tuán)支書(shū)投票這一塊！有些隊(duì)伍看到了有些同學(xué)對(duì)本次大賽不是很感冒的態(tài)度而攔下了這一些同學(xué)的票，而這些同學(xué)占了蠻多的比例！

五、傳媒廣告編排，播放工作不嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)竟然出現(xiàn)一些廣告播了n多次都不見(jiàn)跳轉(zhuǎn)，致使有團(tuán)隊(duì)去看自己的廣告卻不見(jiàn)而怨言不斷。

六、決賽階段的歷程視頻沒(méi)有比營(yíng)銷大賽做得好，少了一個(gè)動(dòng)人的環(huán)節(jié)。

縱觀全局，本次大賽已達(dá)到了預(yù)期的效果，符合了我系領(lǐng)導(dǎo)的要求，產(chǎn)生了我系一個(gè)新的活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)，增加了我系舉辦類似比賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)！

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇4】

教科研工作是教師在教育實(shí)踐中的科學(xué)認(rèn)識(shí)與發(fā)現(xiàn)，是對(duì)教育教學(xué)科學(xué)規(guī)律的探索與把握。我校把教科研工作的重點(diǎn)放在校本教研的基本框架內(nèi)，充分發(fā)揮教育科研的內(nèi)涵，做到在聚焦課堂、聚焦教研的活動(dòng)中，達(dá)到引導(dǎo)、開(kāi)發(fā)和提升的作用。

一、我校教科研整體思路。

以校本教研為依托，以教科研為先導(dǎo)，以課題研究為引領(lǐng)，以落實(shí)課堂教學(xué)為抓手，以課堂效率的提高為突破，以師生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，提高科研質(zhì)量，增強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性。牢固樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)、過(guò)程意識(shí)和成果意識(shí)，樹(shù)立“問(wèn)題即課題，教學(xué)即研究，成長(zhǎng)即成果”的教研意識(shí)，切實(shí)把自己實(shí)際教學(xué)真實(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成研究課題。以研究并解決目前學(xué)校教育教學(xué)管理服務(wù)各領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)教職員工多角度反思，促進(jìn)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，圍繞落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和校本教研工作方案，推動(dòng)校本研究工作的深入開(kāi)展。

二、抓好課題研究，促進(jìn)教師能力提升。

教育科研是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的助推器，也是提高教師素質(zhì)的重要途徑。為此，我校積極鼓勵(lì)和組織廣大教師參與課題研究，在教育教學(xué)實(shí)踐中勇于開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新，超越自我。

每次教研活動(dòng)都圍繞一個(gè)專題，突出一個(gè)重點(diǎn)，解決一個(gè)問(wèn)題。不僅如此，每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都不定時(shí)的召開(kāi)課改專題會(huì)，會(huì)上老師們暢所欲言，提出課改過(guò)程中的問(wèn)題，共同討論解決辦法，并確定下周的工作方向。通過(guò)以上舉措，課改的氛圍濃厚了，教學(xué)過(guò)程也不斷優(yōu)化。

三、加強(qiáng)教研組建設(shè)，促進(jìn)校本教研深入開(kāi)展。

開(kāi)始我校進(jìn)行集體教研培訓(xùn)，明確在校本教研活動(dòng)中研什么、怎么研，通過(guò)培訓(xùn)使老師們明確了研究方向，掌握了研究方法，促進(jìn)了教研組、備課組教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為的改變，各組教師積極投身于校本教研中，鉆研教材、吃透課標(biāo)、探討教法，各教研組堅(jiān)持每周至少一次集體教研和聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課，鼓勵(lì)大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)，樹(shù)立研究意識(shí)，教研組長(zhǎng)帶頭做研究課，起到了示范引領(lǐng)作用。

四、抓好教研和科研的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是興校之本。針對(duì)學(xué)校開(kāi)展教科研工作的實(shí)際情況，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”也是我們學(xué)習(xí)教科研理論知識(shí)和操作方法的一個(gè)重要手段。聘請(qǐng)專家來(lái)校講座，組織部分教師到北京、上海、杭州等地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的理念和經(jīng)驗(yàn)?；貋?lái)后及時(shí)總結(jié)并再對(duì)教師進(jìn)行二次培訓(xùn)，大部分教師的科研意識(shí)得到加強(qiáng)，老師們自覺(jué)地把教育科研看作是自己本職工作的一部分，

加強(qiáng)校本教研，學(xué)校還積極為教師創(chuàng)造條件，搭建舞臺(tái)，引導(dǎo)教師在實(shí)踐中得到鍛煉。每學(xué)期學(xué)校都要舉行各教研組的“教研沙龍”活動(dòng)，通過(guò)此教研活動(dòng)，老師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)水平均得到了鍛煉提升，收獲很大。我們欣喜地看到我們的教研效果不僅體現(xiàn)在公開(kāi)課，匯報(bào)課中，在平時(shí)的教育教學(xué)中也隨處可見(jiàn)。我校曾獲得省級(jí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)的有三人，市級(jí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)的有六人，論文一等獎(jiǎng)的有五人，省市級(jí)一等獎(jiǎng)的有二十九人。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇5】

在本學(xué)期健美操教學(xué)工作中，依據(jù)《三明九中健美操社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生了解健美操的基本理論知識(shí)、運(yùn)動(dòng)常識(shí)、運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)，養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。總結(jié)本階段，得出以下幾點(diǎn)：

1、健美操訓(xùn)練制度方面

正所謂沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，在參考多種制度的狀況下制定出了嚴(yán)格的訓(xùn)練制度，要求學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不遲到、不早退。無(wú)故不請(qǐng)假，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，著裝整潔等。

2、訓(xùn)練方面

本階段主要以健美操的基本理論知識(shí)和身體姿態(tài)訓(xùn)練為主，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握健美操基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的潛力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮健美操在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導(dǎo)下，使學(xué)生通過(guò)思維和練習(xí)掌握健美操基本知識(shí)與技能，提高學(xué)生身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)，在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓健美操鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合。

健美操訓(xùn)練是全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)是在音樂(lè)的陪伴下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，通過(guò)健美操的基本理論知識(shí)和姿態(tài)教學(xué)，來(lái)激發(fā)學(xué)生的用心性和訓(xùn)練熱情，在動(dòng)作的選取上注重簡(jiǎn)單易學(xué)和實(shí)效性，使之便于開(kāi)展普及。在保證合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的基礎(chǔ)上，運(yùn)動(dòng)量和難度逐漸加大。動(dòng)作由簡(jiǎn)至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，練習(xí)步驟由分解至完整，促使他們由被動(dòng)訓(xùn)練變成主動(dòng)訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、塑造美的形體，并構(gòu)成良好的心理狀態(tài)，從而使更多的學(xué)生參與到健美操運(yùn)動(dòng)中來(lái)，并在鍛煉的同時(shí)，掌握相關(guān)的健美操知識(shí)、基本技術(shù)與風(fēng)格特點(diǎn)，從而推動(dòng)健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。健美操要求動(dòng)作簡(jiǎn)單、有彈性，動(dòng)作清晰，無(wú)剩余動(dòng)作，但是又要避免過(guò)分松弛或過(guò)分緊張。動(dòng)作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落，無(wú)剩余動(dòng)作。動(dòng)作和音樂(lè)節(jié)奏要配合協(xié)調(diào)，動(dòng)作的節(jié)奏要準(zhǔn)確，要充分表現(xiàn)音樂(lè)情緒，要展示內(nèi)心的激情，體現(xiàn)一種健康、向上的情緒，充分提倡學(xué)生個(gè)人風(fēng)格的表現(xiàn)力。

在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生教放松操，讓他們認(rèn)識(shí)到在大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練后要放松。這在很大程度上促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇6】

此次活動(dòng)由院學(xué)生會(huì)策劃，由各部門(mén)進(jìn)行了詳細(xì)的討論和各方建議的整合，最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿(mào)學(xué)院四個(gè)系的隊(duì)伍參加，可謂是本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，倡導(dǎo)全民健身”的理念，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，提高大學(xué)生的身心素質(zhì)。此次活動(dòng)不僅有眾多的男生參加，各系的女生也積極到場(chǎng)地上為灌籃的選手們加油鼓勁！可以說(shuō)此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎。

此次活動(dòng)還得到了團(tuán)委、分黨校和院領(lǐng)導(dǎo)、主任及學(xué)生會(huì)的大力支持，為我們今后開(kāi)展豐富的校園文化活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和成功的范例。

此次活動(dòng)的流程清晰簡(jiǎn)捷，首先進(jìn)行小組賽，最后進(jìn)行冠軍爭(zhēng)霸賽，在冠軍爭(zhēng)辦賽的過(guò)程中，我們進(jìn)行了簽名活動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)的氣氛異?；鸨?。此次活動(dòng)設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)，活動(dòng)的互動(dòng)性也吸引了很多的同學(xué)前來(lái)觀賽。

比賽之前，各系的隊(duì)員都積極備戰(zhàn)，抽出空閑的時(shí)間在籃球場(chǎng)上進(jìn)行隊(duì)員之間的磨合;比賽過(guò)程當(dāng)中，各系的隊(duì)員在籃球場(chǎng)上揮灑青春與激情，賽出水平、賽出風(fēng)格！看到隊(duì)員們的精彩灌籃，拉拉隊(duì)的女生們和觀眾熱情高漲！

此次活動(dòng)中，裁判，計(jì)分員和維護(hù)秩序的人員按時(shí)到位；計(jì)分較為準(zhǔn)確，裁判公平、公正無(wú)沖突事件發(fā)生；球員們文明比賽，比賽開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)候雙方握手示意，即使是上一場(chǎng)輸了的隊(duì)伍也到場(chǎng)為繼續(xù)奮戰(zhàn)球場(chǎng)的隊(duì)伍加油，隊(duì)員情緒良好；拉拉隊(duì)和觀眾文明觀賽，現(xiàn)場(chǎng)秩序良好，體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。

籃球賽過(guò)程中體育部成員積極配合，支持籃球賽的活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的合作精神。

雖然因?yàn)榧t歌會(huì)的原因，提前進(jìn)行了籃球比賽決賽，但絲毫沒(méi)有影響大家參賽的熱情，整體上籃球賽是十分成功的。

作為新干事，此次活動(dòng)給了我們一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我感覺(jué)到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)的確是大家智慧的結(jié)晶和團(tuán)隊(duì)合作的成果，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都需要仔細(xì)斟酌。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇7】

一學(xué)期過(guò)去了，在跳棋社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)跳棋、學(xué)習(xí)跳棋、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)的目標(biāo)是搞好普及，使學(xué)生人人會(huì)下棋。

跳棋活動(dòng)的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的竟勝心和樂(lè)于鉆研的精神，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)提高。因此我們把目標(biāo)定為:培養(yǎng)人人學(xué)會(huì)下跳棋，在跳棋對(duì)弈活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跳棋的興趣，激發(fā)他們的進(jìn)取心和鉆研精神，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展。

二、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生們的棋藝

在教學(xué)中，不是一味的講解棋藝的理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生們的棋藝，培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時(shí)針對(duì)學(xué)生在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。

三、在教學(xué)生們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生們的意志品質(zhì)

下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在學(xué)生們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開(kāi)始的幾節(jié)課中，有的學(xué)生高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習(xí)慣，針對(duì)這種情況，我們及時(shí)教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來(lái)的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓學(xué)生們形成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育學(xué)生們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

四、針對(duì)學(xué)生的不同情況，給學(xué)生們分組練習(xí)

興趣小組建立之后，我及時(shí)了解學(xué)生們下棋的情況，有的學(xué)生還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，針對(duì)這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂(lè)于其中。

五、以棋養(yǎng)德、以棋增智、以棋調(diào)心、以棋陶情

跳棋也是一種智力競(jìng)技，它著法深?yuàn)W，變化繁復(fù)，對(duì)于訓(xùn)練學(xué)生的推理能力和抽象思維、空間想象能力非常有價(jià)值。因此，跳棋活動(dòng)是一種提高學(xué)生的空間想象能力和快速思維能力的增智活動(dòng)。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇8】

一、學(xué)校重視，組織嚴(yán)密

接到局《關(guān)于開(kāi)展“千人獻(xiàn)愛(ài)心”無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)的通知》后，鄭州五中領(lǐng)導(dǎo)非常重視，采取各種措施鼓勵(lì)教職工無(wú)償獻(xiàn)血。

1、召開(kāi)全校動(dòng)員會(huì)，校長(zhǎng)在全體會(huì)上宣講文件精神，向全校教職工發(fā)起了“義務(wù)獻(xiàn)血，拯救生命”的號(hào)召，并對(duì)學(xué)校獻(xiàn)血工作作出周密安排。

2、辦公室以“捐獻(xiàn)可以再生的血液，挽救不可重來(lái)的生命”為題在校園門(mén)口張貼倡議書(shū)，張貼媒體關(guān)于我省血液告急的報(bào)道，動(dòng)之以情，再度向全校教工發(fā)倡議，營(yíng)造良好的氛圍。

3、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布無(wú)償獻(xiàn)血的有關(guān)政策、知識(shí)和重要意義，校醫(yī)室通過(guò)校信通向全體老師宣講無(wú)償獻(xiàn)血對(duì)人體的影響及獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)。

4、由于報(bào)名人數(shù)眾多，考慮到老師工作繁忙，校辦公室主動(dòng)聯(lián)系省血液中心，溝通協(xié)調(diào)，確定10月10日，由省血液中心派采血車到五中集中采血。校辦還和周邊的扶輪外國(guó)語(yǔ)、一職專聯(lián)系，集中在五中獻(xiàn)血點(diǎn)獻(xiàn)血。

二、獻(xiàn)血踴躍，事跡感人

五中報(bào)名獻(xiàn)血的有80余人，接近全校教工人數(shù)的三分之二，上自校長(zhǎng)書(shū)記，下至普通教工，直到采血當(dāng)日還有教職工打電話報(bào)名獻(xiàn)血。由于個(gè)別報(bào)名獻(xiàn)血的老師因患高血壓等疾病或因身體不適獻(xiàn)血而未能獻(xiàn)血，最終成功參加無(wú)償獻(xiàn)血者達(dá)到67人。

在成功獻(xiàn)血者的隊(duì)伍里，有年齡已達(dá)54歲的孟慶玲、王玉娥等老教師，還有50歲的校工會(huì)主席李廣捷，45歲以上無(wú)償獻(xiàn)血的教工超過(guò)了10人，張永軍老師截至今天獻(xiàn)血已達(dá)九次之多，成為五中獻(xiàn)血次數(shù)最多的人。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇9】

本學(xué)期，我們按市縣教育局文件精神開(kāi)展了奮發(fā)向上崇德向善系列讀書(shū)教育活動(dòng)?？傮w來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)拓寬學(xué)生視野，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的形成?？偨Y(jié)如下：

一、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍

根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神，我校制定了詳實(shí)可行的奮發(fā)向上崇德向善讀書(shū)教育活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們?cè)诮搪毠?huì)議及國(guó)旗下的講話上進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，要求各班級(jí)召開(kāi)一次主題班會(huì)、出一期主題黑板報(bào)、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義。同時(shí)，讓校園的墻壁、黑板、書(shū)櫥、畫(huà)廊等充滿濃郁的書(shū)香。通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、合理安排，活動(dòng)有序開(kāi)展

(一)啟動(dòng)儀式

在本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上，徐校長(zhǎng)圍繞奮發(fā)向上崇德向善這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話，要求全體師生從身邊的小事做起，從小樹(shù)立良好的品德意識(shí)。接著少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師向全校發(fā)出倡議，要求孩子們積極參與本次活動(dòng)，并力爭(zhēng)從各方面做一個(gè)五好少年。

(二)形式多樣，富有實(shí)效性

1、學(xué)生征文比賽扎實(shí)開(kāi)展。德育處以方案為準(zhǔn)，在__年10月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽，選出3-5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的決賽。通過(guò)比賽，學(xué)校共評(píng)選出7份優(yōu)秀征文，并按時(shí)上報(bào)區(qū)教育科。

2、學(xué)生演講比賽。各班在主題班會(huì)上進(jìn)行講故事比賽，每班選拔一位同學(xué)參加學(xué)校的決賽，最終評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人。推選四年級(jí)一班普發(fā)毅同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽的選拔。

3、主題教育活動(dòng)見(jiàn)成效。在10月份，德育處利用每周星期三的主題班會(huì)課開(kāi)展了隊(duì)會(huì)，手抄報(bào)，黑板報(bào)的主題活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校少先隊(duì)利用國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣傳。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇10】

為提高我院同學(xué)間的凝聚力，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，提升同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情，我院特從10月11日開(kāi)始舉辦了以“愛(ài)我湘大，榮我物理；強(qiáng)我體育，快樂(lè)大家”為口號(hào)的“新生杯”籃球聯(lián)賽。賽事的成功舉辦要感謝老師和學(xué)生會(huì)的關(guān)注和支持，感謝學(xué)生會(huì)各部門(mén)的大力配合與幫助，還要感謝同學(xué)們的積極參與。在大家的支持下，體育部從部長(zhǎng)到干事都熱情高漲，積極工作，為把聯(lián)賽辦好而不遺余力，奮力拼搏。

這屆聯(lián)賽參賽隊(duì)伍多達(dá)27支，賽程歷時(shí)33天，比賽共計(jì)88場(chǎng)，是由我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定，體育部負(fù)責(zé)承辦的一次遍及全院各個(gè)班級(jí)的體育盛事。此項(xiàng)賽事得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，賽事的規(guī)模更是創(chuàng)下了我院歷屆聯(lián)賽的新高。

“新生杯”籃球聯(lián)賽共分為賽前工作規(guī)劃、比賽期間工作、頒獎(jiǎng)和賽后工作總結(jié)四個(gè)階段。準(zhǔn)備工作前期，三位部長(zhǎng)認(rèn)真的編寫(xiě)了籃球賽的策劃書(shū)，對(duì)即將進(jìn)行的聯(lián)賽有了一定的安排準(zhǔn)備。在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)順利招新之后，部長(zhǎng)召開(kāi)了部門(mén)專題會(huì)議，對(duì)即將進(jìn)行的的籃球聯(lián)賽做了詳細(xì)的介紹，并合理地安排了每個(gè)人的工作，使賽前的準(zhǔn)備工作基本順利完成。

比賽第一階段為小組賽，小組賽全部在南苑球場(chǎng)舉行，時(shí)間的安排主要是在早上和中午，盡量不影響同學(xué)們的正常上課。在整個(gè)賽程中，小組賽總計(jì)81場(chǎng)，進(jìn)行的時(shí)間最長(zhǎng)，涉及的人員最多，比賽期間天氣情況正常，基本沒(méi)有比賽的推遲。在經(jīng)過(guò)81場(chǎng)精彩而激烈的比賽過(guò)后，八強(qiáng)從中脫穎而出，淘汰賽也隨之開(kāi)始。淘汰賽與小組賽流程大體相同，各支隊(duì)伍懷著對(duì)冠軍的強(qiáng)烈渴望而努力拼搏，六場(chǎng)激烈而精彩的比賽讓同學(xué)們大飽眼福。

殘酷的淘汰賽過(guò)后終于迎來(lái)了同學(xué)們企盼已久的決賽，決賽的場(chǎng)地選在舊體訓(xùn)館，賽前在三位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，體育部決賽的準(zhǔn)備工作有序進(jìn)行，全體成員為決賽的順利進(jìn)行時(shí)刻準(zhǔn)備著。決賽期間，我院黨委副書(shū)記張佑祥老師，院團(tuán)委書(shū)記陳老師和院學(xué)工辦賀老師等領(lǐng)導(dǎo)老師也在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員以及其他院系的主席團(tuán)成員也到場(chǎng)觀看，同時(shí)我部也組織了8個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)加油助威，在體育部的合理安排下，決賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，盛況空前。決賽的兩支隊(duì)伍也不負(fù)眾望，為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)籃球的視覺(jué)盛宴。

為增強(qiáng)比賽的公平有序性和觀賞性，我院特邀請(qǐng)了國(guó)家一級(jí)裁判員以及多位場(chǎng)下裁判來(lái)吹罰比賽，并在中場(chǎng)休息時(shí)舉行了三分球大賽，點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的激情。賽后，陳老師宣布了本次籃球聯(lián)賽的獲獎(jiǎng)情況，至此，“新生杯”籃球賽圓滿結(jié)束。

經(jīng)過(guò)這次聯(lián)賽，我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅(jiān)持的東西。例如，體育部成員積極工作的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)，為了把比賽搞好，每天早起晚睡而毫無(wú)怨言；體育部的臨時(shí)應(yīng)變能力值得堅(jiān)持，當(dāng)比賽出現(xiàn)了預(yù)想不到的狀況時(shí)，體育部能夠團(tuán)結(jié)一致，及時(shí)的作出合理反應(yīng)。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇11】

借著學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校園”的東風(fēng)，我們班級(jí)也開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生感受到閱讀的無(wú)窮魅力，讓學(xué)生們?cè)跁?shū)香的熏陶下健康成長(zhǎng)。現(xiàn)把讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)如下幾點(diǎn)：

1、建設(shè)氛圍熏陶

把班級(jí)的布置作為突破口，讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下，對(duì)讀書(shū)的興趣有所提高，在思想上也能充分的認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性，為后面活動(dòng)的開(kāi)展鋪好路。班級(jí)在刊出了以讀書(shū)活動(dòng)為內(nèi)容的黑板報(bào)，在黑板報(bào)刊出了讀書(shū)名言專欄：理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙，讀一切好書(shū)就是和高尚的人談話，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲等，以名人名言來(lái)激勵(lì)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣。

2、建立管理機(jī)制

班級(jí)成立了以班干部為首的領(lǐng)讀小組，在每天的早讀時(shí)間、午讀時(shí)間督促學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。在午讀閱讀時(shí)間，教師和學(xué)生一道讀書(shū)，引領(lǐng)全班學(xué)生自覺(jué)閱讀。

3、建立保障機(jī)制

雖然現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)多，空閑的時(shí)間不多，但為了學(xué)生的未來(lái)，我們班級(jí)還是硬性規(guī)定讀書(shū)的時(shí)間，保證他們有充分的閱讀量。如上午20分鐘早讀、中午10分鐘的午讀時(shí)間，晚上布置30分鐘讀書(shū)時(shí)間，每周安排一節(jié)讀書(shū)指導(dǎo)課，每周要求學(xué)生至少寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。并根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，規(guī)定的每周摘錄五個(gè)成語(yǔ)、兩句名言、背誦一首古詩(shī)，使學(xué)生的課外積累切實(shí)豐厚起來(lái)。

4、建立激勵(lì)機(jī)制

我們舉辦讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、讀書(shū)故事會(huì)、詩(shī)文朗誦會(huì)、手抄報(bào)比賽、古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。通過(guò)各種形式促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣的產(chǎn)生。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生的看書(shū)興趣有了較大的提高。

在班級(jí)師生的共同努力下，相信，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)良好的書(shū)香校園。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇12】

我系以豐富校園生活，加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開(kāi)展了為期近一個(gè)月的辯論賽。

一、籌備工作，宣傳工作

在比賽的籌劃階段，學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書(shū)團(tuán)為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地，桌椅，音響設(shè)備，邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報(bào)張貼于三棟教學(xué)樓大廳，食堂前及廣播響徹校園。

二、辯論賽過(guò)程

“金華杯”辯論賽總決賽于12月7日一棟大廳落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺(tái)上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺(tái)下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆“金華杯”辯論賽劃上圓滿的句號(hào)。

三、辯論賽取得的成效

辯論賽總體收到了良好的成效，但整個(gè)組織過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題。辯論賽沒(méi)有做好賽前指導(dǎo)，導(dǎo)致辯手對(duì)比賽沒(méi)有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評(píng)中給予正確的指導(dǎo)，會(huì)給同學(xué)以更積極的影響。初賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行，給熱情的觀眾帶來(lái)了諸多不便，希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。

通過(guò)舉辦此次辯論賽，學(xué)習(xí)部和學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行，同時(shí)，此次辯論賽給各系之間的交流加速，達(dá)到了以辯會(huì)友，以辯明理的活動(dòng)宗旨。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇13】

“傳統(tǒng)文化，傳承美德”演講比賽活動(dòng)總結(jié)以“傳統(tǒng)文化，傳承美德”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽旨在一步繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將過(guò)去一階段的工作作如下小結(jié)：

一、認(rèn)真制定方案

為了讓活動(dòng)開(kāi)展有條不紊，學(xué)校就成立了“傳統(tǒng)文化，傳承美德”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，明確責(zé)任，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

二、做好組織宣傳工作

宣布了活動(dòng)方案，并明確活動(dòng)要求：提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性；突出思想內(nèi)涵，增強(qiáng)工作針對(duì)性；注重組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)工作實(shí)效性。

三、學(xué)生積極參加比賽

整個(gè)比賽在主持人認(rèn)真的主持下；在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng)，特邀評(píng)委精彩的總結(jié)給這次的活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇14】

我校根據(jù)教育教育局關(guān)于陽(yáng)光假期、快樂(lè)成長(zhǎng)主題教育活動(dòng)的要求認(rèn)真落實(shí)，在收到活動(dòng)通知，我校根據(jù)實(shí)際情況制定了相關(guān)的活動(dòng)方案和系列活動(dòng)材料。據(jù)陽(yáng)光假期”活動(dòng)一覽表要求，我校逐一落實(shí)工作內(nèi)容，細(xì)化工作分工、責(zé)任，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以班主任為組長(zhǎng)的活動(dòng)實(shí)施小組，準(zhǔn)備印制了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“快樂(lè)假期，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)完成情況登記表，并發(fā)給每一個(gè)小學(xué)生。并根據(jù)實(shí)際情況，安排所有學(xué)生參加活動(dòng)。

本次活動(dòng)分成兩個(gè)部分：

第一部分為知識(shí)類作業(yè)。

綜合性作業(yè)是根據(jù)“陽(yáng)光假期，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)的要求，將課堂作業(yè)精簡(jiǎn)為〈〈輕松寒假〉〉一本作業(yè)，這樣讓學(xué)生在活動(dòng)中暨復(fù)習(xí)了課堂知識(shí)，又不使學(xué)生過(guò)于疲勞的應(yīng)付成堆的作業(yè)，給快樂(lè)假期提供充足的時(shí)間，使他們能充分的感受到快樂(lè)的假期。

第二部分為實(shí)踐活動(dòng)部分。

這一部分是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，安排的一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這包括讀書(shū)活動(dòng)單元、慰問(wèn)老人單元、運(yùn)動(dòng)鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個(gè)部分，為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展我校進(jìn)行了細(xì)仔的準(zhǔn)備。

一、將所有教師的電話號(hào)碼公開(kāi)給學(xué)生，讓他們有什么問(wèn)題能及時(shí)與老師取得聯(lián)系和幫助。

二、對(duì)班主任進(jìn)行要求，要隨時(shí)了解學(xué)生在假期的情況，并隨時(shí)給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

三、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站，公開(kāi)活動(dòng)過(guò)程的要求形成聯(lián)系平臺(tái)。

四、開(kāi)放學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，使學(xué)生能有鍵身煅練的地方。

五、聯(lián)系鄉(xiāng)政府和敬老院，對(duì)學(xué)生在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行幫助。

在假期活動(dòng)中，學(xué)生將實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)過(guò)程記錄、心得體育、讀書(shū)筆記、實(shí)物、制作作品、家長(zhǎng)反饋等成果交回學(xué)校，學(xué)校并對(duì)活動(dòng)的先進(jìn)事跡進(jìn)行總結(jié)和表彰，使本次活動(dòng)取得了圓滿的成功。通過(guò)本次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，我校陽(yáng)光假期活動(dòng)取得了良好的效果，學(xué)生的各種能力得以彰顯。學(xué)生創(chuàng)新能力得到提高。在陽(yáng)光假期中，學(xué)校以成立假日科技小分隊(duì)、開(kāi)辟假日科技活動(dòng)基地等各種形式開(kāi)展了系列科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心與愛(ài)心?！瓣P(guān)愛(ài)他人，關(guān)注社會(huì)”是貫穿“陽(yáng)光假期”工作方案的德育理念。在“做個(gè)好孩子，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母”思想的指導(dǎo)下，陽(yáng)光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長(zhǎng)們覺(jué)得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了。

學(xué)生實(shí)踐能力得到提高。孩子們通過(guò)在社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)中、在商場(chǎng)、餐廳等服務(wù)崗位的體驗(yàn)、在擔(dān)任社區(qū)負(fù)責(zé)人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū)、了解社會(huì)。學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力得到了提高?！瓣?yáng)光假期”的活動(dòng)中有一些主題生動(dòng)、鮮明，內(nèi)容新穎，符合兒童特征，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐、體驗(yàn)為主的亮點(diǎn)活動(dòng)頻頻閃現(xiàn)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中近距離地接觸社會(huì)、了解社會(huì)，表現(xiàn)出了高度的社會(huì)責(zé)任感。為課改中學(xué)生評(píng)價(jià)多元化提供了新思路。通過(guò)“陽(yáng)光假期”活動(dòng)的開(kāi)展，部分學(xué)校在學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制改革方面進(jìn)行了新的嘗試，為許多學(xué)校的課改工作提供了學(xué)生評(píng)價(jià)多元化的新思路。

2023老人活動(dòng)總結(jié)(必備14篇)

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老人活動(dòng)總結(jié) 篇1

為提高大學(xué)生素質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧校園，提倡尊老、愛(ài)老、敬老精神，增強(qiáng)同學(xué)們?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)貢獻(xiàn)的意識(shí)，我院社會(huì)實(shí)踐部組織了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，志愿者們深入社區(qū)進(jìn)行服務(wù)。20xx年12月6日，我院五十名志愿者在撫松路社區(qū)人員協(xié)助下進(jìn)入無(wú)謂孤寡老人家庭及敬老院進(jìn)行志愿者服務(wù)活動(dòng)。每到一處都給我們留下了深刻的印象也是我們獲益匪淺。

當(dāng)我們走進(jìn)退休老校醫(yī)趙爺爺家時(shí)，一塵不染的房子令我們驚訝，因?yàn)閾?jù)社區(qū)工作人員介紹趙爺爺患有腦血栓，老伴去世了，家中只有他一人。趙爺爺見(jiàn)我們來(lái)了，忙讓我們坐，說(shuō)家里沒(méi)什么活，干完活我們與趙爺爺聊天，了解了老人的心境，雖然年紀(jì)大了，心卻依然年輕，從身體到身心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愉悅著自己，我們大家深深地被老人的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀感動(dòng)了，他的毅力令我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人佩服，使我們對(duì)生活有了更深的認(rèn)識(shí)，還為我們教授了一些日常所需的醫(yī)藥知識(shí)。還有的老人給志愿者各種水果等，志愿者們掃地、拖地、倒水、擦玻璃，大家沒(méi)有把勞動(dòng)當(dāng)做任務(wù)，而是作為樂(lè)趣，忙的不亦樂(lè)乎，雖很辛苦，但看著老人臉上洋溢的幸福的笑容，大家心里都美滋滋的。雖然我們是不同時(shí)代的人，擔(dān)任與人之間的交流是永恒的，志愿者們與老人親切的交談，在聊天的過(guò)程中，我們了解了老人的日常生活情況，興趣、愛(ài)好等，也聽(tīng)他們講述了他們豐富的人生經(jīng)歷、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和他們對(duì)生命、生活的看法和見(jiàn)解。令我們明白了很多道理，取得了一些生活的真經(jīng)，也向我們這個(gè)年齡的人敲響了警鐘，讓我們?nèi)徱曌约?，去思索如何面?duì)生命。老人們一句句的感謝和勉勵(lì)的話語(yǔ)讓我們每個(gè)人心中都暖洋洋的?！按刃臐?jì)世，善舉為人”沒(méi)有與老人接觸攀談的人很難體會(huì)到“老吾老，以及人之老”的，老人是世界與時(shí)代的尊者，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)尊老美德，為老人們孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛(ài)。

不知不覺(jué)中已到中午，和老人道別后我們返回了學(xué)校，活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。大家都表示要將尊老、愛(ài)老的接力棒傳遞下去，讓這一片夕陽(yáng)再次綻放絢麗的光彩。

通過(guò)活動(dòng)我們不僅表達(dá)了我們對(duì)老人們的關(guān)心，更重要的是知道了他們生活的不易，懂得了青春的短暫，激勵(lì)了我們，讓我們更好的利用時(shí)間，在短暫的青春中創(chuàng)造不平凡的人生，也讓我們體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的愉悅，更清楚的認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。

老人活動(dòng)總結(jié) 篇2

歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。14日，市婦聯(lián)、市女企業(yè)家協(xié)會(huì)、東源縣婦聯(lián)到東源縣燈塔鎮(zhèn)連塘村開(kāi)展“關(guān)愛(ài)困難老人助力鄉(xiāng)村振興”慰問(wèn)活動(dòng)，給老人們送去了一份溫暖和節(jié)日祝福。市婦聯(lián)副主席曾洪虹、市女企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉越香參加活動(dòng)。

當(dāng)天，市婦聯(lián)、市女企業(yè)家協(xié)會(huì)給老人們送上了棉被、奶粉、麥片、花生油等慰問(wèn)品，老人們非常開(kāi)心，和大家手拉著手話家常，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨一片。對(duì)于行動(dòng)不變的老人，市婦聯(lián)一行還進(jìn)行入戶慰問(wèn)，親切詢問(wèn)老人的生活狀況及身體狀況，希望他們好好保重身體，并送上了慰問(wèn)品。今年76歲的朱亞香表示，感謝政府和企業(yè)家們的關(guān)心，現(xiàn)在日子變好了，我們的生活不愁了。市女企協(xié)會(huì)長(zhǎng)劉越香表示，今天協(xié)會(huì)還分了幾組到其他縣區(qū)慰問(wèn)老人，希望讓老人們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節(jié)日，讓老人們感受到黨委政府的關(guān)心和關(guān)懷，實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。

市婦聯(lián)還邀請(qǐng)了廣東好人何秀紅為老人表演《唱支山歌給黨聽(tīng)》《東方紅》等節(jié)目，伴隨這一首首悠揚(yáng)的歌曲，老人們的臉上露出開(kāi)心的笑容，現(xiàn)場(chǎng)響起陣陣歡呼聲和掌聲。

敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。市婦聯(lián)副主席曾洪虹表示，此次活動(dòng)旨在營(yíng)造敬老、愛(ài)老的社會(huì)氛圍，希望全市婦女及家庭能繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行家庭美德，在社會(huì)上形成敬老、尊老、孝老、愛(ài)老的良好社會(huì)風(fēng)尚，讓每一位老人都能健康快樂(lè)、安享幸福晚年。

活動(dòng)中，市婦聯(lián)還向婦女群眾等發(fā)放了網(wǎng)絡(luò)安全、禁毒等宣傳資料。

老人活動(dòng)總結(jié) 篇3

20xx年9月24日早晨6:30，XX愛(ài)心陣營(yíng)的志愿者們?cè)趚x大學(xué)xx校區(qū)集合，開(kāi)始了本學(xué)期第一次校外活動(dòng)到長(zhǎng)安區(qū)老年公寓為孤寡老人送溫暖活動(dòng)。

在XX省慈善協(xié)會(huì)的倡導(dǎo)下，活動(dòng)前期，會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系了XX省慈善協(xié)會(huì)旗下的其他志愿者協(xié)會(huì)協(xié)同舉辦這次活動(dòng)，組織部書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃，宣傳部負(fù)責(zé)宣傳單的書(shū)寫(xiě)，活動(dòng)部和公關(guān)部負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。

到了老年公寓后，志愿者們立馬投入到志愿者工作中去。志愿者們?nèi)ダ先藗兊姆块g攙扶著老人到院子里曬太陽(yáng)、活動(dòng)活動(dòng)身體，陪老人們聊天、唱歌，為他們表演健身操，并給他們剪指甲、洗頭發(fā)，打掃寢室衛(wèi)生。老人們都很高興志愿者們來(lái)陪他們，也很欣慰這個(gè)社會(huì)還有這么多人關(guān)心著他們，把他們記在心里，讓他們?cè)谀耗陼r(shí)期能感受到來(lái)自于社會(huì)的溫暖。

時(shí)間飛逝，短短的三個(gè)小時(shí)的慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束了。雖然時(shí)間短暫，但我們相信，這一點(diǎn)一滴微小的努力累積起來(lái)，就會(huì)很大。這次的慰問(wèn)活動(dòng)圓滿完成，在志愿者奉獻(xiàn)自己愛(ài)心的同時(shí)，也收獲著奉獻(xiàn)的感動(dòng)與喜悅。“奉獻(xiàn)因堅(jiān)持而美麗”，我們一定會(huì)堅(jiān)持下去，把愛(ài)傳遞下去

老人活動(dòng)總結(jié) 篇4

我校志愿者服務(wù)隊(duì)于20xx年3月正式成立，志愿者以自愿的方式報(bào)名參加，成員為3至6年級(jí)的少先隊(duì)員。四月份以來(lái)，我校緊密結(jié)合區(qū)、街創(chuàng)文活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展“奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、參與志愿服務(wù)、溫暖空巢老人”的活動(dòng)，在活動(dòng)中弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，不斷提高學(xué)生文明素質(zhì)，現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：

一、高度重視，營(yíng)造氛圍。

積極通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站和國(guó)旗下講話廣泛宣傳“空巢老人”現(xiàn)象和“空巢老人”所面臨的困難、問(wèn)題，進(jìn)一步激發(fā)小學(xué)生對(duì)“空巢老人”的關(guān)注和關(guān)愛(ài)之情。

二、認(rèn)真摸清一個(gè)基本情況。

對(duì)社區(qū)“空巢老人”的基本情況進(jìn)行一次全面細(xì)致的摸底調(diào)查，全面掌握“空巢老人”生活狀況、經(jīng)濟(jì)來(lái)源、健康狀況、精神心理狀況、子女贍養(yǎng)情況、聯(lián)系電話等基本情況，重點(diǎn)摸清“空巢老人”在生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、法律援助、文體活動(dòng)等方面的實(shí)際需求。

三、切實(shí)開(kāi)展三項(xiàng)關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

1、為“空巢老人”提供生活照料服務(wù)。組織志愿者深入“空巢老人”家庭，了解老人的身體狀況和生活情況，在這次活動(dòng)中，我校派出了由10人組成的志愿者服務(wù)小分隊(duì)，志愿者們帶著用自己的零用錢集中購(gòu)買的慰問(wèn)品，與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員一道，分別走訪了三戶老人家，送去了我們的關(guān)心與祝福。有的幫助收拾家務(wù)，有的給老人捶背、講笑話、和老人聊天……老人們看到這么多人來(lái)探望他們，都很高興，家中不時(shí)發(fā)出歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)志愿者們一上午的努力，客廳變整

潔了，廚房變干凈了，老人們開(kāi)心地笑了，志愿者們也笑了。

2、為“空巢老人”提供“三個(gè)一”心理?yè)嵛糠?wù)。定期組織小志愿者，給“空巢老人”打一個(gè)問(wèn)候電話、上門(mén)走訪慰問(wèn)一次、陪老人聊一次天。有針對(duì)性地對(duì)老人進(jìn)行心理咨詢和心理疏導(dǎo)，幫助老人擺脫心理寂寞和精神孤獨(dú)，使他們“巢空心不空”，保持樂(lè)觀健康的生活態(tài)度。每個(gè)月，志愿者至少去老人的家中慰問(wèn)1—2次，做一些力所能及的事情，或是做家務(wù)活，或是為老人讀讀報(bào)紙，或是陪老人聊聊天，或是給老人捶捶背等，只是老人需要，志愿者會(huì)盡自己所能，給老人以切實(shí)的幫助。

3、為“空巢老人”提供文體健身服務(wù)。每逢重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)，學(xué)校的志愿者更會(huì)自發(fā)前往社區(qū)看望老年人。陪伴“空巢老人”觀看一場(chǎng)文藝晚會(huì)、欣賞一場(chǎng)精彩文藝表演、參與一次群眾文化活動(dòng)，豐富“空巢老人”的精神文化生活。

在今后的活動(dòng)中，我們將會(huì)將此活動(dòng)切實(shí)落實(shí)下去，并繼續(xù)做好銜接工作，真誠(chéng)地服務(wù)于每一位空巢老人和孤寡老人，讓愛(ài)心的接力棒一直傳下去。我們將會(huì)號(hào)召?gòu)V大少年兒童志愿者用自己的實(shí)際行動(dòng)，將愛(ài)奉獻(xiàn)給社會(huì)，溫暖他人的同時(shí)快樂(lè)自己，竭盡全力，努力做一名合格的志愿者。

今天，我作為志愿者參加了學(xué)校組織的“情暖中秋·關(guān)愛(ài)老人”志愿服務(wù)，感受非常深刻。

孟子說(shuō)過(guò)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！敝钡浇裉?，我才真正明白了這句話的內(nèi)涵?？粗切┰?jīng)為人父、為人母，曾經(jīng)為自己的孩子撐起一片天的老人們，我在心中默默地對(duì)他們豎起了大拇指。曾經(jīng)，他們是強(qiáng)壯的父親，孩子們心中的榜樣；曾經(jīng)，他們是溫柔漂亮的母親，是孩子們心中避風(fēng)的港灣。而如今，他們滿頭白發(fā)，身體單薄得仿佛一陣風(fēng)就能將他們吹倒，甚至有一些老人連端水杯、握筷子這樣的小事都不得不需要?jiǎng)e人的幫助。此情此景，我最想說(shuō)，他們是偉大的，他們是可愛(ài)的，他們用自己的青春換取孩子的成長(zhǎng)，他們將心力毫無(wú)保留地傾注給自己的家。而現(xiàn)在，當(dāng)孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，他們卻日漸衰老。

《孝經(jīng)》中講到：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。”作為青少年的我們應(yīng)該銘記：敬老光榮，忤逆可恥。羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)體貼老人，尊重老人。我們的父母終有一天也會(huì)老去，面對(duì)父母漸白的頭發(fā)，我們更應(yīng)該去努力，成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，讓父母為之驕傲。曾經(jīng)他們手牽手教我們走路，而后在他們老去的時(shí)候，我們應(yīng)與他們手牽手，像他們?cè)?jīng)對(duì)我們那樣去呵護(hù)、照顧他們。

老人活動(dòng)總結(jié) 篇5

在20xx年3月5日，在江蘇東路社區(qū)帶領(lǐng)下，我們?yōu)跏?2中學(xué)各班的團(tuán)員參與了慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)。本次活動(dòng)，慰問(wèn)的一位孤寡老人。

為了使學(xué)生能做到尊老愛(ài)幼，我校團(tuán)委帶領(lǐng)團(tuán)員們看望江蘇東路社區(qū)孤寡老人田宜發(fā)。為老人送去了清油、大米、牛奶同學(xué)們幫助老人打掃房間、為老人唱首歌。

老人常年關(guān)節(jié)炎造成一條腿殘疾家庭經(jīng)濟(jì)較困難，家務(wù)也無(wú)人做，得知這一情況后就帶同學(xué)們?nèi)ノ繂?wèn)孤寡老人。那位老人比其他的老人更缺少關(guān)愛(ài)，更需要關(guān)心，因?yàn)樗且晃还鹿牙先恕３霭l(fā)前，老師介紹了老人的很多情況，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。在得知老人還是一位殘疾人，大家都覺(jué)得老人很可憐，心情不禁變得很沉重。

慰問(wèn)那天，在下午3點(diǎn)30分，大家就準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。同學(xué)們見(jiàn)到老人都很有禮貌的主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)們獻(xiàn)上了禮物，就開(kāi)始為老人表演自己的拿手好戲，為老人朗誦了古詩(shī)詞，老人豎起大拇指，高興的說(shuō)：“厲害哦，真好聽(tīng)！”大家還唱了一首歌，老人開(kāi)心地咧嘴笑起來(lái)。

這一次探望，同學(xué)們更加透切地了解了“尊老”這個(gè)詞。在生活中，我們每一分每一秒都要做到尊老。尊老，是我們?cè)谌粘Ｉ钪芯鸵龊玫氖虑?，而不是等到要求做才做好。尊老，是中學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣。我們要關(guān)心身邊的老人，讓他們感受生命中的愛(ài)。

老人一個(gè)人活的好艱辛?。±先擞捎诙?，聽(tīng)不到我們和她說(shuō)什么，但她是不是向我們說(shuō)話，給我們以回應(yīng)。老人最需要的是陪伴，

寂寞是最大的痛苦。她的兒女只有大女兒和女婿照顧她，但不能陪伴她。平時(shí)就在吃飯時(shí)來(lái)給她送飯吃，周末小孫子會(huì)來(lái)看看她。

對(duì)老人的情況都是在幫老人打掃屋子時(shí)聽(tīng)上次參加活動(dòng)的隊(duì)員得知的，他們經(jīng)?；貋?lái)看望老人。我想社會(huì)需要有很多有愛(ài)心的人來(lái)相互關(guān)愛(ài)，我們用愛(ài)來(lái)溫暖人心。

老人活動(dòng)總結(jié) 篇6

老人協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

在現(xiàn)代社會(huì)中，老年人也是社會(huì)中不可缺少的一份子。老年人經(jīng)歷了歲月的積淀和歷練，在他們的身上從容不迫和淡定自若的氣質(zhì)越發(fā)顯現(xiàn)，他們的思想也更加成熟，深刻地理解人生中的重要價(jià)值并將其傳承下去。對(duì)于老年人，保持活力非常重要，許多活動(dòng)也展示出了這一點(diǎn)，老人協(xié)會(huì)活動(dòng)就是其中之一。

這次老人協(xié)會(huì)活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了來(lái)自各行各業(yè)的老年人一同參加，他們年齡在60歲以上，但是依然擁有旺盛的精力和熱情，他們表示非?？释?lè)意參加這次活動(dòng)。我們通過(guò)這次活動(dòng)，讓老年人們更加了解和挖掘自己的潛力，更好地面對(duì)和切實(shí)解決他們?cè)谏钪兴龅降睦Ь澈蛦?wèn)題。

首先，我們組織了一個(gè)散步活動(dòng)，老年人們一起走過(guò)了街頭巷尾的小道，感受大自然的美景和灑滿陽(yáng)光的溫暖。在活動(dòng)過(guò)程中，老年人們不僅鍛煉了身體，還在散步中交流，增強(qiáng)了彼此之間的感情，并且還建立了新的友誼。

在活動(dòng)的另外一個(gè)環(huán)節(jié)，我們組織了一場(chǎng)抖空竹比賽，老年人們一個(gè)個(gè)興致高昂地參加著。他們強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助，在比賽中一起為勝利而奮斗。這場(chǎng)比賽涵蓋了不同的年齡段和技能水平的參賽者，其中一些高齡老人甚至贏得了比賽，他們用行動(dòng)證明了年齡不應(yīng)該成為阻礙，而應(yīng)該成為勇氣和堅(jiān)持的源泉。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是一場(chǎng)手工DIY活動(dòng)，老年人們興致勃勃地參加，與其他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在活動(dòng)中，我們看到了許多美妙的創(chuàng)意和作品，這不僅展現(xiàn)了老年人的創(chuàng)造性思維和靈敏度，也證明了大家都可以保持年輕、充滿活力。

通過(guò)這次活動(dòng)，老年人們不僅體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣，更重要的是通過(guò)活動(dòng)的過(guò)程，我們展現(xiàn)了對(duì)他們的尊重和關(guān)愛(ài)。這也迫使大家正視他們所面臨的問(wèn)題，例如身體健康、大眾的認(rèn)知以及其他方面的問(wèn)題。我們期望在未來(lái)的日子里，能夠?yàn)槔夏耆藙?chuàng)造出更多、更加有價(jià)值的活動(dòng)，讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。

老人活動(dòng)總結(jié) 篇7

在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們做得頗有意義的一件事就是到當(dāng)?shù)氐木蠢显何繂?wèn)了當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先?。我們一群人浩浩蕩蕩的進(jìn)到了敬老院，出乎我們的意料，他們并沒(méi)有如我們想的一樣，生活不能自理，一副愁苦的樣子。相反，我們看到的是一副其樂(lè)融融的場(chǎng)景，有的老人在談笑風(fēng)生，有的老人在悠閑的打牌…… 據(jù)我們了解，他們的生活并不是如他們的笑容那樣樂(lè)觀。有的老人能跑能跳卻聽(tīng)不到世界的聲音，有的老人四肢健全卻也看不到春天的美麗，當(dāng)然這里也不乏身子佝僂，腿腳不便的老人……他們的笑容，溫暖的不只是他們彼此的心，也融化了我們?cè)窘┯驳哪槨?/p>

剛進(jìn)到敬老院時(shí)，欲與一位老人攀談時(shí)，笑容滿面的老人卻頓時(shí)拉住了我的手，她拉著我的手時(shí)，笑著說(shuō)了一句讓我分外心疼的話：“你們的手好暖，我們的手都是冷冷的……”我摸了摸她的手，是骨子里的冷，于是從那時(shí)起到我們離開(kāi)，我便沒(méi)有再放開(kāi)她的手。

發(fā)放完兩箱牛奶五包麥片等慰問(wèn)品，和各個(gè)老人拍了照之后，我就陪著老人上了老人的房間。老人的房間很干凈整潔，但我們還是稍稍幫老人整理了下，從聊天中，我們才知道，老人膝下雖有兒有女，但卻都在外打拼，無(wú)法顧暇老人，僅有老人一人獨(dú)自生活，老人便搬來(lái)了敬老院，平日里也有一群老人作伴。雖然敬老院里每餐都會(huì)安排食物，但老人還是喜歡自己煮食，每天老人吃的都是自己煮的飯菜，享受著自己給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。雖然老了，身子卻很硬朗，估計(jì)是常常鍛煉的緣故吧。據(jù)院里的其他老人說(shuō)，每天見(jiàn)到老人最多的表情就是笑，看到她笑，看著看著，他們也就笑了……

笑容是人與人摩擦?xí)r的潤(rùn)滑劑，能化干戈為一玉帛，笑容中心靈的雨露，能滋潤(rùn)浮躁的心靈，笑容是美容的最好營(yíng)養(yǎng)，是長(zhǎng)壽的秘訣，是通向冷漠的心靈能行證，笑容是親合劑，它能把不同的心揉在一起。老人的笑，感染了身邊所有僵硬的臉，融化了身邊所有冰冷的心，帶著陽(yáng)光的味道，溫暖著身邊每一個(gè)人……

其實(shí)老人很寂寞，膝下有子有女，她卻只能安身于敬老院，兒女來(lái)看望老人的次數(shù)少之又少，又都遠(yuǎn)在外地，平日里電話通信也少，有也似乎沒(méi)有一樣。家有兒女，做父母的，誰(shuí)希望遠(yuǎn)離他們？?jī)盒星Ю锬笓?dān)憂，她又何嘗不是每時(shí)每刻都在擔(dān)憂兒女的安危？可她收起了所有的憂傷，把每一個(gè)來(lái)看望她的人都當(dāng)成是她的親人一般熱情對(duì)待，她用她“冰冷”的手，溫暖了別人冰冷的心……

這個(gè)社會(huì)上困苦受難的人很多，每個(gè)人都有對(duì)事的不同態(tài)度。但是老人的笑容告訴我們，生活的快樂(lè)，不由物質(zhì)決定，不由身邊的環(huán)境決定，由自己決定。我們無(wú)法改變環(huán)境帶給我們的傷害，我們能做的，只有改變自己的心境，我心憂，則憂；我心喜，則喜。只有抱著心喜的態(tài)度，我們的生活才會(huì)幻化出更多的色彩。

老人的生活態(tài)度讓我們所有參加三下鄉(xiāng)的成員都為之動(dòng)容，我們學(xué)到了很多，淡然了很多，理解了很多。生活中再多的坎兒，也就一個(gè)絆腳石，就算它再怎么擱腳，只要笑一笑，硬著頭皮走一走，也沒(méi)什么過(guò)不了。生活中的痛苦不能一勞永逸，我們需要帶著腳鐐跳舞，而且是跳完我們整個(gè)人生。我相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體驗(yàn)會(huì)伴隨我的一生，是我一生的財(cái)富。

受益頗深的我們，一路沉思，一路回返。我們打著“舞動(dòng)青春，心系農(nóng)村，以實(shí)際行動(dòng)踐行廣西精神”的旗號(hào)，興致勃勃的參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng)。然而，事情永遠(yuǎn)要比我們想象的要繁瑣得多，復(fù)雜得多，難弄得多……這一路走來(lái)，我們也常常處于煩躁，忙碌的狀態(tài)。老人的態(tài)度，大大的提醒了我們的不足，我們忘了去享受其中的樂(lè)趣，就算自己能起到的作用也只是一點(diǎn)點(diǎn)，自己盡力，也就足夠了。最主要是我們努力過(guò)，付出過(guò)，無(wú)論是流淚了還是流汗了，我們所做的一切都是值得的。

老人的笑一直陪伴著我們到活動(dòng)結(jié)束，最后的時(shí)間里，無(wú)論再苦再累，我們都笑著面對(duì)，努力認(rèn)真的，做著我們覺(jué)得值得懷念一輩子的事。

老人活動(dòng)總結(jié) 篇8

“尊老敬老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更有責(zé)任和義務(wù)傳承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良美德。深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)時(shí)代精神，提高和培養(yǎng)我院廣大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)，了解生活的同時(shí)帶給他們歡樂(lè)，為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛(ài)，機(jī)電工程學(xué)院志愿者帶著“服務(wù)之心，關(guān)愛(ài)之心”于11月28日上午走進(jìn)了清城區(qū)福利院，進(jìn)行了本次以“深入社區(qū)，服務(wù)大眾”為主題的敬老院活動(dòng)。

據(jù)了解，在這里，雖然有部分的老人是子女托管的，但是也部分的老人，是真正的“三無(wú)對(duì)象”。即“無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活來(lái)源、無(wú)贍養(yǎng)人”。當(dāng)我們來(lái)到了福利院后，我們把志愿者分成十組，每組負(fù)責(zé)兩個(gè)房間，我們帶著一些慰問(wèn)品走進(jìn)了老人們的房間。老人們熱情的歡迎我們的到來(lái)。他們不禁地跟我們聊起來(lái)了，有小時(shí)候的'，有革命時(shí)代的，有年輕時(shí)的，有現(xiàn)在的，充滿了氣氛。在歡快祥和的氣氛中，志愿者用他們熾熱的愛(ài)溫暖著每一位老人，紛紛絞盡腦汁來(lái)哄老人開(kāi)心。他們主動(dòng)地與老人們拉家常，和老人們一同玩樂(lè)，更有同學(xué)們喂老人吃東西，唱歌討老人開(kāi)心。

時(shí)間過(guò)得很快，十一點(diǎn)鐘我們組織準(zhǔn)備離開(kāi)，在福利院門(mén)口，我們留下了我們的大合照，依依不舍的道別?？兹笘|南飛尚能五里一徘徊，但我們這一走也不知何時(shí)才能再見(jiàn)那一群可愛(ài)慈祥的面孔，我們慢慢的，慢慢的，走遠(yuǎn)了，也就看不見(jiàn)了……通過(guò)此次活動(dòng)，提高了同學(xué)們的思想品質(zhì)，給需要幫助的人們帶去了一份關(guān)愛(ài)之心。我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志愿者我們一定會(huì)盡自己最大的努力去幫助別人，這次活動(dòng)我們進(jìn)行得非常順利，我們也一定會(huì)堅(jiān)持下去。

老人活動(dòng)總結(jié) 篇9

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。

我們班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诖嘶顒?dòng)中得到了鍛煉，在鍛煉中茁壯成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。 3月11日下午我班學(xué)生到校以后，進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們走進(jìn)了廟街鄉(xiāng)敬老院，在那里同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆，擦著敬老院的.玻璃和門(mén)窗。拿著笤帚打掃著敬老院每一個(gè)角落，當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空，同學(xué)們盡管熱的汗流浹背，但仍忙的熱火朝天，同學(xué)們盡管累的腰酸背痛!在那里小活雷鋒還為老人表演了節(jié)目，還為老人梳頭，還和老人一起編織花籃，還給老人捶背......我感到同學(xué)們的心都是火熱的，他們以自己獨(dú)特的方式寄托對(duì)雷鋒叔叔的哀思和懷念!{關(guān)愛(ài)孤寡老人文藝匯演活動(dòng)總結(jié)}.

敬老院，到處是同學(xué)們忙碌的身影。雷鋒叔叔像一個(gè)引導(dǎo)者引導(dǎo)我們走向社會(huì)發(fā)展的需要，讓我們一個(gè)個(gè)都融入當(dāng)今社會(huì)，融入這個(gè)美麗而和諧的大家庭!雷鋒精神就好比一把鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的鎖，把我們領(lǐng)入一個(gè)新的社會(huì)高峰!

雖然三月說(shuō)是雷鋒紀(jì)念月，紀(jì)念日本身就是用來(lái)紀(jì)念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無(wú)限哀思。我們千萬(wàn)不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào)，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是那樣，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，我體會(huì)到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，這樣生活處處才會(huì)都洋溢著和諧融洽的溫暖。

雖然三月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神

老人活動(dòng)總結(jié) 篇10

高齡老人是我們的重要資源，他們經(jīng)歷過(guò)許多歲月風(fēng)霜，積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，同時(shí)也擁有著無(wú)限的溫情和關(guān)愛(ài)。但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭結(jié)構(gòu)逐漸改變，許多老人面臨著孤獨(dú)和無(wú)助的處境。怎樣讓老年人感受到關(guān)愛(ài)和溫暖，成為一個(gè)值得關(guān)注和解決的問(wèn)題。陪伴活動(dòng)作為其中的一種方式，可以緩解老人的孤獨(dú)和疲憊，為他們帶來(lái)更多的快樂(lè)和關(guān)愛(ài)，并且讓我們更好地學(xué)習(xí)和感受老人的人生經(jīng)驗(yàn)與智慧。

一、陪伴活動(dòng)能夠緩解老人的孤獨(dú)和疲憊

人生苦短，我們都難以逃脫孤獨(dú)和疲憊。對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，失去親人和好友越來(lái)越普遍，孤獨(dú)感更是難以避免。同時(shí)，由于身體的退化和生活方式的改變，許多老年人面臨著日益增長(zhǎng)的疲勞和困難。這些情況都讓老年人需要更多的關(guān)愛(ài)和支持。而陪伴活動(dòng)恰好能夠給予老人陪伴和關(guān)愛(ài)，在感情上滿足老年人的需求，在精神和行動(dòng)上緩解老年人的孤獨(dú)和疲憊。

二、陪伴活動(dòng)能夠?yàn)槔夏耆藥?lái)更多的快樂(lè)和關(guān)愛(ài)

生命中最重要的一個(gè)部分就是快樂(lè)和關(guān)愛(ài)。對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，他們往往被遺忘或者被拋棄，面對(duì)種種困境，他們懷念親人和朋友的關(guān)懷，渴望一份屬于自己的感情寄托。陪伴活動(dòng)是一個(gè)很好的選擇，因?yàn)樗軌驖M足老年人的需求，讓他們感受到更多的關(guān)愛(ài)和快樂(lè)。通過(guò)社區(qū)志愿者等各種人士的組織和志愿活動(dòng)，老年人能夠結(jié)識(shí)新的朋友，充分發(fā)揮溝通和交流的能力，解決心理和生活方面的問(wèn)題。同時(shí)，陪伴活動(dòng)還能夠提高老年人的文化水平，豐富他們的生活，增加生活的便利性。

三、陪伴活動(dòng)讓我們更好地學(xué)習(xí)和感受老人的人生經(jīng)驗(yàn)與智慧

陪伴活動(dòng)不僅能夠滿足老年人的需求，我們也能夠從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和智慧。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的生活，老年人積累了許多的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過(guò)與他們的通話和交流，在理解和學(xué)習(xí)他們的思想和見(jiàn)解的同時(shí)，能夠?qū)W習(xí)到老人生活中的哲理和道理，提升我們的思維能力和智慧度。在了解和學(xué)習(xí)老人的思想和生活中，不僅能夠讓我們受益良多，而且還能讓我們?nèi)ジ惺軓那暗墓适潞徒?jīng)驗(yàn)，從而提升我們對(duì)優(yōu)秀文化傳承的認(rèn)識(shí)和理解。

四、活動(dòng)組織和開(kāi)展的細(xì)節(jié)及注意點(diǎn)

在陪伴老人的過(guò)程中，我們需要注意一些細(xì)節(jié)和安全問(wèn)題：

1. 關(guān)心、理解和尊重老人的個(gè)性和愛(ài)好。

2. 需要關(guān)注老人的健康和疾病狀況，在活動(dòng)中采取一些簡(jiǎn)單而有效的安全措施。

3. 建立安全意識(shí)，保護(hù)老人的財(cái)產(chǎn)和安全。

4. 加強(qiáng)溝通和關(guān)系的建立，親密和信任的關(guān)系是陪伴活動(dòng)的重要基礎(chǔ)。

總之，陪伴活動(dòng)是一個(gè)十分重要的社會(huì)工作，帶給老年人更多的關(guān)愛(ài)和支持并從老人的智慧和經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到東西。在活動(dòng)組織和開(kāi)展過(guò)程中，我們需要關(guān)注細(xì)節(jié)和安全問(wèn)題，讓老年人享受更多的關(guān)愛(ài)和相互陪伴的溫暖。相信通過(guò)這種方式，我們能夠讓每一個(gè)老人都感受到更多的快樂(lè)和幸福。

老人活動(dòng)總結(jié) 篇11

以前我從沒(méi)去過(guò)敬老院，這是我第一次去，在去之前我想了好多，比如我想知道他們的生活過(guò)的怎么樣，我該怎么跟他們溝通，他們心里是不是很寂寞。我想爺爺奶奶應(yīng)該很好接觸，我們的表演也一定會(huì)讓他們快樂(lè)，還有就是看著他們我可能會(huì)想起我的爺爺，我害怕自己會(huì)流眼淚。

懷著激動(dòng)和好奇的心情，我們來(lái)到了敬老院，門(mén)外冷冷清清的，進(jìn)入大廳只有一兩個(gè)爺爺奶奶在溜達(dá)，我們上前和爺爺奶奶問(wèn)好，他們只是笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。我們上樓，感覺(jué)整個(gè)樓都很空曠。之后我們到了餐廳，準(zhǔn)備開(kāi)始我們?yōu)闋敔斈棠叹臏?zhǔn)備的節(jié)目，這時(shí)，爺爺奶奶們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了餐廳，他們有的拄著拐杖，有的坐著輪椅，有的被人攙著，看到這些心里突然好難受。就座好之后僅僅有幾個(gè)老人臉上洋溢著微笑，其他爺爺奶奶們都面無(wú)表情的坐著，我知道他們過(guò)的并不快樂(lè)！

我們開(kāi)始跟爺爺奶奶們聊天，問(wèn)問(wèn)他們的身體好不好，在這過(guò)得舒不舒心，家里人是否會(huì)經(jīng)常來(lái)看他們？可是當(dāng)我看到一位爺爺拉著我一位同學(xué)的手時(shí)，我再也無(wú)法控制自己的情感，我想起了我的爺爺，爺爺以前也是這樣握著我的手，和我說(shuō)話。爺爺見(jiàn)年高考前就去世了，家里一直怕影響我考試，直到高考完回家看到爺爺空蕩蕩的床，我才明白一切，以前回家都能看到爺爺躺在床上等候我回家，現(xiàn)在我只能任憑眼淚模糊我的視線，我好希望下一次睜開(kāi)眼還能看見(jiàn)爺爺和藹的笑著喊我的名字。

調(diào)整了許久，終于讓自己平靜下來(lái)，我們開(kāi)始為老人表演節(jié)目。我也為爺爺奶奶們精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，是一個(gè)變錢的魔術(shù)，當(dāng)我看到爺爺奶奶們吃驚的表情時(shí)，突然覺(jué)得自己像是完成了一項(xiàng)偉大的使命，心里覺(jué)得無(wú)比的自豪，一直以來(lái)在家都跟小公主似的，第一次為這么多老人帶去快樂(lè)，第一次用自己的努力溫暖那么多孤寂的心。在接下來(lái)的一個(gè)個(gè)節(jié)目都一次又一次的逗樂(lè)了原本面無(wú)表情的爺爺奶奶，我在臺(tái)下帶領(lǐng)爺爺奶奶們?yōu)楸硌菡叽蚬?jié)拍，突然發(fā)現(xiàn)他們笑的好開(kāi)心、好可愛(ài)！

表演結(jié)束后我和同學(xué)們聊天才知道，有些爺爺奶奶根本聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)了些什么，覺(jué)得爺爺奶奶們真的過(guò)的好辛苦，他們需要跟多的關(guān)愛(ài)。

我明白老人們需要的不僅僅是物質(zhì)，在他們心里最渴望的還是關(guān)懷。我希望以后還能有跟多的機(jī)會(huì)可以照顧他們、關(guān)心他們、給他們帶去快樂(lè)。這個(gè)世上，有一種親情的缺失，叫做心痛；有一種難言的無(wú)奈，叫做空巢。我希望我們都能懷著一顆溫暖的心，把我們對(duì)空巢老人的愛(ài)，凝聚在一起，讓空巢不再空巢，讓老人不再孤單。

老人活動(dòng)總結(jié) 篇12

敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們文化傳承中的精華，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。敬老尊老，重視人倫道德，也是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。

7月23日上午9時(shí)，三里橋社區(qū)的空巢老人們陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)了社區(qū)活動(dòng)室，志愿者們也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了三里橋社區(qū)開(kāi)展“情暖夕陽(yáng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。天氣雖然炎熱，大家不怕苦不怕累，把老人當(dāng)自己的親人。志愿者們用老人自己帶來(lái)的腳盆，為老人打水泡腳。老人在泡腳的同時(shí)，志愿者們與老人進(jìn)行交流，問(wèn)詢老人在生活中的需求，了解老人的情況，為后面的志愿服務(wù)進(jìn)行更精準(zhǔn)服務(wù)。泡了大約20分鐘，修腳師傅們開(kāi)始為老人們修腳。王大媽說(shuō)自己有灰指甲，在家沒(méi)辦法剪，你們來(lái)給我修腳幫了大忙了。邀請(qǐng)的亞星醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員，為空巢老人測(cè)量血壓、心跳、健康情況等基礎(chǔ)的資料?！肮珪?shū)香”、“枝旭”、“菊傲清秋”陪老人聊天，“九九艷陽(yáng)天”負(fù)責(zé)拍照，記錄下活動(dòng)的點(diǎn)滴。

三里橋社區(qū)有3位臥床的空巢老人，修腳志愿者上門(mén)為其服務(wù)。其中一位老人說(shuō)，他因?yàn)槟_病，在修腳的時(shí)候會(huì)有臭味，以前也花錢請(qǐng)修腳師傅上門(mén)，可來(lái)過(guò)一次以后，就不肯再來(lái)了，我們不為他服務(wù)不收取任何費(fèi)用，他開(kāi)始還有些不相信，修腳結(jié)束后一直不斷言謝，說(shuō)我們解決了他的修腳大問(wèn)題。修腳結(jié)束后，“那年那月”和“無(wú)塵”清理了環(huán)境衛(wèi)生。

參加此次活動(dòng)的志愿者有：“九九艷陽(yáng)天”、“那年那月”、“無(wú)塵”、“枝旭”、“菊傲清秋”、“果色書(shū)香”、陸琴腳藝修腳師傅3人、亞星醫(yī)院護(hù)士2人，感恩大家在炎熱夏日的辛勤付出。

老人活動(dòng)總結(jié) 篇13

我鎮(zhèn)老齡工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持“黨政主導(dǎo)、社會(huì)參與、全民關(guān)懷”的老齡工作方針，扎實(shí)開(kāi)展工作，老齡工作取得了可喜的成績(jī)。

一、加強(qiáng)了老齡宣傳工作。我鎮(zhèn)大力挖掘了老齡工作中的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)，積極向省市縣報(bào)刊媒體等投稿，努力提升樂(lè)老齡工作的影響，大力宣傳了老齡政策法規(guī)，提高樂(lè)人們老齡意識(shí)，大力宣傳了敬老典型、老有所為典型，營(yíng)造良好敬老氛圍。

二、貫徹落實(shí)了省市縣優(yōu)待老年人規(guī)定，對(duì)存在的問(wèn)題，盡力做好協(xié)調(diào)工作，確保優(yōu)待項(xiàng)目落到實(shí)處。

三、加強(qiáng)了對(duì)老年組織建設(shè)的指導(dǎo)，規(guī)范老年活動(dòng)，促進(jìn)老年組織健康發(fā)展。新建老年協(xié)會(huì)3個(gè)，空巢老人集中活動(dòng)點(diǎn)5個(gè)。

四、狠抓國(guó)際老人節(jié)及重陽(yáng)敬老節(jié)慶?；顒?dòng)。重陽(yáng)節(jié)期間，組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，隆重慶祝重陽(yáng)敬老節(jié)，讓老年朋友過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。同時(shí)，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。

五、自身建設(shè)得到了加強(qiáng)，狠抓機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)，提升了服務(wù)水平，提高樂(lè)服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)文明機(jī)關(guān)新形象。

老人活動(dòng)總結(jié) 篇14

社區(qū)老人集體活動(dòng)總結(jié)

近日，為了讓社區(qū)的老人有更加豐富多彩的生活，我們組織了一次老人集體活動(dòng)。這次活動(dòng)非常成功，老人們的笑容和歡聲不斷，讓我們感到十分溫馨。以下是對(duì)此次活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。

活動(dòng)的組織者首先在社區(qū)內(nèi)廣場(chǎng)上張貼活動(dòng)通知，向老人們介紹了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。活動(dòng)的時(shí)間定在了周末，為了讓老人們感受更多的活動(dòng)氛圍，我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)上布置了場(chǎng)面十分熱鬧的活動(dòng)場(chǎng)所，包括了各種有趣的設(shè)施。

在活動(dòng)當(dāng)天，老人們?cè)缭绲貋?lái)到了廣場(chǎng)上，大家都興致勃勃地等待著活動(dòng)的開(kāi)始。整個(gè)廣場(chǎng)氣氛十分熱鬧，老人們自帶小板凳、小茶壺，在廣場(chǎng)上組起了不同的小團(tuán)隊(duì)，彼此互動(dòng)，玩耍，歇息時(shí)還有眾多的談?wù)撛掝}。

我們?yōu)槔先藗儨?zhǔn)備了多種游戲，包括拔河、跳繩、過(guò)家家等等，其中最受老人們喜歡的是“老年人大賽跑”。比賽前，老人們熱身運(yùn)動(dòng)，草坪上成了一片洋洋灑灑的老年人嬉戲聲。在比賽時(shí)，老人們并非為求勝利而拼命疾跑，而是相互之間的歡樂(lè)交流，讓大家感覺(jué)到了友誼和團(tuán)結(jié)的力量。

活動(dòng)中，我們還特意請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生進(jìn)行健康體檢，讓每一個(gè)老人都感受到組織者對(duì)他們身體健康和幸福的關(guān)注。健康檢查后，家庭醫(yī)生和老年專家為他們開(kāi)講座，讓老人們知道如何保持健康、預(yù)防疾病、延緩衰老等方面的知識(shí)，以及提出健康問(wèn)題，醫(yī)生一一解答和指導(dǎo)。

活動(dòng)結(jié)束后，老人們依依不舍地離開(kāi)，組隊(duì)回家。在距離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)的一片田野上，有幾個(gè)老人相互攙扶著，徐徐踱步。他們邊走邊喜洋洋地說(shuō)著今天的活動(dòng)，為此次活動(dòng)感到贊不絕口，回味其中的溫馨和歡樂(lè)，同時(shí)也期待著下一次的老人集體活動(dòng)。

此次老人集體活動(dòng)不僅為老人們帶來(lái)了大量的精神樂(lè)趣和健康福利，同時(shí)也成為社區(qū)內(nèi)推行團(tuán)結(jié)和友誼、老年人康復(fù)和健康領(lǐng)域的一個(gè)良好示范。通過(guò)這次老人集體活動(dòng)，社區(qū)內(nèi)家庭醫(yī)生，老年專家，志愿者等方面都得到了啟示，未來(lái)的工作計(jì)劃也有了更明確的方向。

總之，這次活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)于深化社區(qū)內(nèi)老人服務(wù)工作，推進(jìn)康復(fù)與健康發(fā)展，增加老年人的幸福感和社會(huì)認(rèn)同感都有著積極的促進(jìn)作用。希望以后能夠更有規(guī)模地舉辦此類集體活動(dòng)，讓社區(qū)老人群體擁有更加豐富、多彩的晚年生活。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)

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小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇1】

三一圖書(shū)館（活動(dòng)總結(jié)模型/活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)三八婦女節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)一

20xx年我校三八節(jié)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，讓廣大女教職員工過(guò)了一個(gè)輕松愉快、非常有意義的三八婦女節(jié)，再將活動(dòng)的情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開(kāi)展的基本情況：

“三八”期間，經(jīng)學(xué)校行政研究批準(zhǔn)，學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展了一系列分層次、分階段的活動(dòng)?；顒?dòng)豐富多彩。

首先是根據(jù)縣工會(huì)的通知精神，學(xué)校組織學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》、《勞動(dòng)合同法》，引導(dǎo)女職工用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。

之后又召開(kāi)婦女大會(huì)，宣傳兩次斗爭(zhēng)的基本情況。同時(shí)，鼓勵(lì)女職工參加雙競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)她們立足崗位，多作貢獻(xiàn)。繼續(xù)開(kāi)展姐妹獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我校37名女職工，共捐款185元，有6人參加女職工安康互助保障，既為自己保一份平安，又為他人獻(xiàn)上一份愛(ài)心。

3月8日一周，學(xué)校工會(huì)組織女教職工開(kāi)展氣排球比賽，進(jìn)一步增強(qiáng)了女教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)賽意識(shí)。

最后，學(xué)校在3月6日下午組織了燒烤，品嘗美味佳肴，分享快樂(lè)。

二、活動(dòng)的收獲

我校本年度慶三八國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展得豐富多彩，有聲有色。活動(dòng)的開(kāi)展，得到了學(xué)校行政和黨支部的鼎力支持和資金保障。此外，學(xué)校工會(huì)的嚴(yán)密組織和精心策劃，保證了活動(dòng)的安全有序進(jìn)行，達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。

特別是在這次氣排球比賽和燒烤活動(dòng)中，老師們敢于競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相鼓勵(lì)的精神得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。活動(dòng)結(jié)束后，她們感到非常高興和感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女職工的關(guān)心，讓她們過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。

總之，今年的“三八”慶?；顒?dòng)取得了豐富多彩的成果，基本達(dá)到了預(yù)期效果。廣大女教職工們決心把參加活動(dòng)所取得精神收獲，濃縮積淀下來(lái)，乘機(jī)勃發(fā)，展示于行動(dòng)，為黨和人民的教育事業(yè)奮發(fā)努力，爭(zhēng)作奉獻(xiàn)，以做好工作的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體女教職工的關(guān)心。

小學(xué)三八婦女節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)二

感恩是一種文明，一種生活態(tài)度，一種思想狀態(tài)，一種美德，一種責(zé)任。在三八國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了以知感恩懂禮孝為主題的感恩教育活動(dòng)，幫助隊(duì)員們建立正確的感恩觀，讓每位隊(duì)員從實(shí)際行動(dòng)中受到教育，養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校的崇高道德風(fēng)尚。

在這次感恩活動(dòng)中，我們做了充分的準(zhǔn)備和宣傳，使感恩活動(dòng)得以順利開(kāi)展

1、利用周一旗下教育時(shí)間對(duì)全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站---校園歡樂(lè)谷的宣傳作用，播出學(xué)生寫(xiě)的關(guān)于贊美母愛(ài)、感恩父母的*，進(jìn)一步使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)到父愛(ài)、母愛(ài)的偉大，從而激發(fā)他們的感激、孝敬之情。

三。家庭作業(yè)：要求學(xué)生在一周內(nèi)完成一次觀察、二次聽(tīng)、三次思考、四次做、五次寫(xiě)作

一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是越來(lái)越多了?

第二聽(tīng)：聽(tīng)她們的母親和長(zhǎng)輩講述她們的故事，了解她們的艱辛。

三想：想一想媽媽和長(zhǎng)輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動(dòng)?作為兒女，想一想你們平時(shí)又是怎樣對(duì)待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?

四做：在三八婦女節(jié)這天，可以為媽媽、長(zhǎng)輩們說(shuō)一句感恩的話給他們一個(gè)緊緊的擁抱;為他們洗一次腳;給媽媽做一張節(jié)日的賀卡;幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等等，你們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)她們的感激、孝敬之情。

五寫(xiě)：給媽媽、長(zhǎng)輩或老師寫(xiě)一封信，抒發(fā)自己對(duì)他們的愛(ài)。或者通過(guò)這個(gè)感恩節(jié)活動(dòng)，你可以寫(xiě)下你的收獲和經(jīng)歷。

在三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)中，孩子們積極參與到感恩活動(dòng)中去，從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。他們或者向媽媽、奶奶等說(shuō)一句感謝的話，或者為媽媽做一件力所能及的事：如捶背、拿拖鞋、端杯水，幫媽媽洗洗臉、梳梳頭、擦擦手等增進(jìn)了愛(ài)媽媽的情感，體驗(yàn)媽媽在平時(shí)照顧孩子的辛苦。

孩子們還在感恩卡上寫(xiě)下了自己的表現(xiàn)和感受，家長(zhǎng)們也對(duì)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇2】

本文部分內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，我們對(duì)其真實(shí)性不負(fù)責(zé)任。如有異議，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系，我們將予以刪除

今年6月26日是第31個(gè)國(guó)際禁毒日，下面是羽利小編為大家整理的“2018年小學(xué)禁毒宣傳活動(dòng)總結(jié)”，歡迎閱讀。

2018年小學(xué)禁毒宣傳活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)文件，我校確定6月為禁毒宣傳教育月。學(xué)校緊緊圍繞“健康人生、綠色無(wú)毒”的活動(dòng)主題，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極采取有力措施，開(kāi)展各種教育宣傳活動(dòng)，堅(jiān)決控制毒品進(jìn)入校園?，F(xiàn)將本月活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、制定方案，專人負(fù)責(zé)

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

成員：各班班主任

二、圍繞主題，開(kāi)展活動(dòng)

我校按照防范、教育有機(jī)結(jié)合的要求，充分發(fā)動(dòng)師生參與禁毒宣傳活動(dòng)，根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的禁毒教育活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，確立拒絕毒品，珍愛(ài)生命的意識(shí)，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：

1舉行全體師生宣誓和全國(guó)禁毒月啟動(dòng)儀式。首先由分管安全的陳老師講話，她通過(guò)典型深刻的具體事例，呼喚同學(xué)們要堅(jiān)強(qiáng)意志，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命，堅(jiān)決與毒品作斗爭(zhēng)！

接著由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)李x宣讀大隊(duì)部發(fā)出的《禁毒倡議書(shū)》并帶領(lǐng)全體師生進(jìn)行了莊嚴(yán)的“健康人生、綠色無(wú)毒”集體宣誓。

2每個(gè)班都舉行了禁毒專題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)的形式開(kāi)展禁毒宣傳教育，使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)了毒品的種植、制成、**及危害，學(xué)會(huì)了預(yù)防毒品的知識(shí)技能，激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品。

3.利用開(kāi)展班級(jí)手抄報(bào)展評(píng)進(jìn)行禁毒知識(shí)專門(mén)宣傳，時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，千萬(wàn)不能去接觸毒品。

4.看一場(chǎng)禁毒影視片，讓學(xué)生通過(guò)看到片中的人物也是和自己一樣是在享受美好的花季的時(shí)候，卻被毒品這白色死神一步步吞噬。認(rèn)識(shí)毒品是可怕的，是一個(gè)可怕的惡魔，吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康，他們所要付出的代價(jià)是靈魂淪喪，家庭破亡乃至生命消逝。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇3】

我校與xx鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校、xx橋社區(qū)教育工作站一起，在戶外廣場(chǎng)舉辦了地球環(huán)?；顒?dòng)和讀書(shū)活動(dòng)。

此次活動(dòng)的主題是“揚(yáng)綠色夢(mèng)想之帆享書(shū)海暢游之樂(lè)”，將這兩個(gè)節(jié)日融合，旨在通過(guò)我們?nèi)wxx小學(xué)師生以及社區(qū)的力量呼吁全社區(qū)居民：“多讀書(shū)，讀好書(shū)”“攜手前行，保護(hù)環(huán)境”，做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的社區(qū)居民，建立書(shū)香社區(qū)、環(huán)保社區(qū)。

活動(dòng)前期，xx小學(xué)的全體師生圍繞此次活動(dòng)主題，用心創(chuàng)作了很多作品，有手抄報(bào)、讀后感、環(huán)保繪畫(huà)、環(huán)保陶藝作品、廢舊物品小制作等，用簡(jiǎn)樸但用心的方式表達(dá)了全體xx人加入到環(huán)保行動(dòng)、書(shū)香行動(dòng)中來(lái)的堅(jiān)定決心。

此次活動(dòng)非常有影響力，吸引了xx小學(xué)師生、家長(zhǎng)，xx橋社區(qū)居民，環(huán)衛(wèi)工人們，以及xx鎮(zhèn)**的相關(guān)人員，xx鎮(zhèn)各兄弟學(xué)校、幼兒園，共計(jì)上千人的參與。

整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈，既有xx小學(xué)學(xué)生精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦、國(guó)學(xué)誦讀、勵(lì)志舞蹈，也有融化心靈的親子閱讀展示、發(fā)人深省的環(huán)保故事分享和環(huán)衛(wèi)工人的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保倡議書(shū)的宣讀，以及環(huán)保宣傳資料的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。最后，xx鎮(zhèn)黨委還委還為工人送去了關(guān)懷和慰問(wèn)?；顒?dòng)接束時(shí)，所有參與者在環(huán)保簽名墻上莊嚴(yán)地簽署了環(huán)保行動(dòng)中的誓言和決心！

今天的活動(dòng)以豐富的的形式，從不同的側(cè)面向大家傳遞著一個(gè)共同的心聲，那就是：在實(shí)現(xiàn)綠色夢(mèng)想的航程中，需要你、我、他的共同努力；在中華民族偉大復(fù)興的道路上，每一個(gè)中國(guó)人都要從讀書(shū)做起，努力提高中國(guó)人的素質(zhì)；從愛(ài)護(hù)環(huán)境出發(fā)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的夢(mèng)想者和夢(mèng)想者！

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇4】

總書(shū)記對(duì)全國(guó)少年兒童提出“從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，結(jié)合上級(jí)精神，我校況積極開(kāi)展“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)氛圍，將“三愛(ài)”精神落到實(shí)處。

“三愛(ài)”教育注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育，緊跟當(dāng)前形勢(shì)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。我校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛(ài)”教育，通過(guò)開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。

學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、班級(jí)室外展板等宣傳平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛(ài)”教育，通過(guò)學(xué)生自己寫(xiě)、說(shuō)、做將教育主旨融入每位學(xué)生心中，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。通過(guò)課堂這一主陣地、主渠道，充分傳播“三愛(ài)”教育。

各班利用各種活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展與“三愛(ài)”教育相應(yīng)的愛(ài)心、勞動(dòng)、感恩教育。召開(kāi)以“勤儉節(jié)約”為主題的班會(huì)，利用班隊(duì)會(huì)組織同學(xué)們進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)新時(shí)代內(nèi)涵和傳承、踐行模范精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。通過(guò)“三愛(ài)”教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己，奉獻(xiàn)自我的平臺(tái)。

二、開(kāi)展“三愛(ài)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、組織學(xué)生積極參加各類活動(dòng)，如：參加學(xué)校衛(wèi)生打掃，各班同學(xué)每日對(duì)校園各個(gè)角落進(jìn)行衛(wèi)生掃除，培養(yǎng)了保護(hù)環(huán)境，愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛(ài)社會(huì)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力，傳遞“三愛(ài)”行動(dòng)。

今后，學(xué)生們會(huì)更加自覺(jué)地愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜他人勞動(dòng)成果。

2、利用雙休日、寒暑假時(shí)間組織中小隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生走出校園開(kāi)展“三愛(ài)”傳遞活動(dòng)，通過(guò)到兒童福利院看望孤兒、到敬老院幫助孤寡老人、每個(gè)隊(duì)員在入隊(duì)前為父母做一件有意義的事等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、感恩、懂得報(bào)恩、施恩，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)的情感和品質(zhì)。

三、創(chuàng)新載體，特色紛呈

學(xué)校根據(jù)實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開(kāi)展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、成效顯著的“三愛(ài)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

1、組織開(kāi)展“愛(ài)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”主題秋游活動(dòng)，活動(dòng)中同學(xué)們參觀了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，從一件件文物、一張張**中感受到當(dāng)時(shí)的歷史。一個(gè)個(gè)數(shù)字介紹著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷痛，給孩子們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課!之后大家來(lái)到輪滑場(chǎng)，**了中國(guó)航空航天發(fā)展紀(jì)錄片，“神舟號(hào)”返回艙、挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)等航天器模型以及火箭模擬發(fā)射，讓同學(xué)們知道只有祖國(guó)強(qiáng)大了，才會(huì)給人們帶來(lái)平安和安全，為此一定要努力學(xué)習(xí)為自己的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!

2、開(kāi)展慶國(guó)慶節(jié)日小報(bào)和國(guó)慶街拍活動(dòng)，通過(guò)城市日新月異的變化，萌發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。在收集到的豐富多彩的作品中，有的用紀(jì)實(shí)的手法，一景一物生動(dòng)表現(xiàn)合肥熱鬧、歡慶的場(chǎng)景;有的“特寫(xiě)”人物，將驚喜的表情、動(dòng)作展現(xiàn)出來(lái)，充分展現(xiàn)人們安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家繁榮富強(qiáng)。

3、組織“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)”講故事比賽、“乘著夢(mèng)想的翅膀，做有道德的人”新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮、“繼承傳統(tǒng)，傳承文化”手抄報(bào)活動(dòng)等。通過(guò)一系列的“三愛(ài)”活動(dòng)培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)，繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，將民族之根本傳承下去，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想為祖國(guó)的美好明天努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的強(qiáng)大、富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。

4、組織召開(kāi)第四次“少代會(huì)”、“勤儉節(jié)約伴我行”主題隊(duì)會(huì)、參加市小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽獲冠軍?！吧俅鷷?huì)”是少先隊(duì)員們行使隊(duì)員權(quán)利、自己當(dāng)家作主的積極表現(xiàn)，從紅領(lǐng)巾提案到競(jìng)選大隊(duì)委無(wú)一不體現(xiàn)了隊(duì)員自己管理自己組織的能力，真正實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主。勤儉節(jié)約是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。它不僅是一種文明的生活方式，而且反映了一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

為加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中華美德的理解和體驗(yàn)，學(xué)校開(kāi)展了“勤儉節(jié)約伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，隊(duì)員們通過(guò)故事、小品、智力競(jìng)賽等形式表現(xiàn)了自己對(duì)勤儉節(jié)約的理解。

5、做“環(huán)保搭檔”、“學(xué)習(xí)雷鋒做好事”、“將節(jié)儉進(jìn)行到底”、“節(jié)約用水，從我做起”一系列活動(dòng)，展現(xiàn)同學(xué)們愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)節(jié)約的好品質(zhì)。同學(xué)們利用廢舊物品進(jìn)行再加工和再利用做成自己的“環(huán)保搭檔”，并帶著自己的“環(huán)保搭檔”到社區(qū)清除垃圾，用自己的實(shí)踐行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代紅領(lǐng)巾的優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)節(jié)儉，讓學(xué)生懂得珍惜，不浪費(fèi)。

經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力，學(xué)校“三愛(ài)”工作取得了一定成績(jī)，學(xué)生積極參加了多項(xiàng)區(qū)級(jí)和市級(jí)舉辦的比賽活動(dòng)，也取得了驕人的成績(jī)。

如參加“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”征文比賽，我校金琳等4名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī);組織20名學(xué)生參加xx市讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，布置的展臺(tái)和學(xué)生表演深受好評(píng);組織學(xué)生參加合肥市“駿馬呈祥郵票設(shè)計(jì)大賽”，沈繼冉同學(xué)獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī);我校“向日葵合唱社”和“縱橫四?？萍忌纭弊鳛榇韰⒓恿耸裆絽^(qū)第二屆社團(tuán)嘉年華活動(dòng)，在評(píng)比中分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);在區(qū)“走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)”小學(xué)生講故事比賽中，房典羽同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。蔣水、周培林、張靜、孔超、陸婷婷、李麗、何琦、陳秀娥、彭小玲、涂道玲、都紅蕾老師工作出色，獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)，陳燕萍老師獲區(qū)“德育工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，學(xué)校還被評(píng)為合肥市德育工作“先進(jìn)集體”，學(xué)校大隊(duì)部再次獲得合肥市的“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)”光榮稱號(hào)。

獲得成績(jī)的同時(shí)也還存在一些不足，如教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)還要長(zhǎng)抓不懈;教學(xué)管理還待進(jìn)一步規(guī)范;黨建和思想政治教育工作載體、方法和手段還有待進(jìn)一步創(chuàng)新，今后我們要繼續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，確?！叭龕?ài)”活動(dòng)取得實(shí)效，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。

小學(xué)三愛(ài)主題教育活動(dòng)總結(jié)二

為深入學(xué)習(xí)貫徹對(duì)廣大少年兒童提出的殷切期望，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，根據(jù)市文明辦、市教育局的指示精神，我校組織開(kāi)展了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)展得到了學(xué)校的重視、家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的積極響應(yīng)，激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，為了以后能更好的貫徹落實(shí)三愛(ài)教育，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立了“三愛(ài)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主管政工副校長(zhǎng)孫為組長(zhǎng)，德育主任為副組長(zhǎng)，德育副主任、德育干事和全體班主任為成員的活動(dòng)小組成員。

二、健全機(jī)制

1制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，并嚴(yán)格按照方案實(shí)施。

2改進(jìn)了評(píng)價(jià)方法和措施。將開(kāi)展“三愛(ài)”教育的情況作為評(píng)價(jià)班級(jí)工作的重要指標(biāo)，并開(kāi)展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。

3、各班級(jí)對(duì)開(kāi)展的“三愛(ài)”教育活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)，推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法要用制度的形式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

三、工作途徑

1、堅(jiān)持把“三愛(ài)”教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合

學(xué)校召開(kāi)全體教師大會(huì)，所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三愛(ài)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，并充分利用課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛(ài)”教育融入學(xué)科教學(xué)之中，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹(shù)立“勞動(dòng)光榮”理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。在學(xué)期末，邀請(qǐng)了優(yōu)秀畢業(yè)生回校做“心無(wú)界，路無(wú)限”經(jīng)驗(yàn)交流。

2、堅(jiān)持把“三愛(ài)”教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合

充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)作為進(jìn)行“三愛(ài)”教育的有效載體。教學(xué)樓走廊里有“勤奮星”“文明行”“勞動(dòng)星”等九類學(xué)生的**;學(xué)生的繪畫(huà)、剪紙作品也懸掛的走廊的墻面上等等。這為全校學(xué)生樹(shù)立了榜樣。

(1)將“三愛(ài)”教育與學(xué)校日常工作結(jié)合起來(lái)。

從每天搞好班級(jí)衛(wèi)生和校園衛(wèi)生入手，培養(yǎng)學(xué)生光榮勞動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)校、尊重他人勞動(dòng)成果的情感。組織學(xué)生做好晨掃、課間快樂(lè)鍛煉、每周大掃衛(wèi)生、文明餐桌等日常微勞動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力，增強(qiáng)生活技能。學(xué)生的健康習(xí)慣和觀念有了很大的改善。

現(xiàn)在經(jīng)?？吹接袑W(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里，這些“伸伸手，彎彎腰”現(xiàn)象內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)行為。學(xué)校為更好的落實(shí)，采取了每天上下午大課間和中午組織學(xué)生會(huì)干部檢查整改措施;利用每周一升旗儀式表?yè)P(yáng)主動(dòng)拾起來(lái)的好人好事;每天有20名志愿者參加文明餐桌督導(dǎo)員活動(dòng);每天有10名志愿者參加放學(xué)路隊(duì)的管理工作;每天有20名志愿者參加大課間的檢查評(píng)比工作。

(2)將“三愛(ài)”教育與節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

要利用好清明節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育。把“三愛(ài)”教育內(nèi)容融入到開(kāi)學(xué)第一課、入團(tuán)、主題班會(huì)、升國(guó)旗儀式等各項(xiàng)活動(dòng)中，不斷升華廣大學(xué)生對(duì)“三愛(ài)“的理解和認(rèn)識(shí)。我校開(kāi)展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我成長(zhǎng)”主題演講比賽和征文活動(dòng);“三愛(ài)”入團(tuán)儀式;“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng);“感恩母親”三

八、母親節(jié)系列活動(dòng);“學(xué)雷鋒”走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng);“清明節(jié)祭英烈”活動(dòng);“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做美德少年”系列活動(dòng);組織學(xué)生**紅色經(jīng)典電影《雷鋒》。

3、堅(jiān)持把“三愛(ài)”教育與學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合

把“三愛(ài)”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。在節(jié)假日等時(shí)間，在家做一定時(shí)間的家務(wù)，參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)或自發(fā)組織勞動(dòng)。學(xué)生走出校園，走進(jìn)社區(qū)，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。

到兒童福利院看望孤殘兒童；慰問(wèn)社區(qū)孤殘老人；參加社區(qū)傳統(tǒng)節(jié)日和義務(wù)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)城市志愿者。

4學(xué)校、家庭和社會(huì)要共同努力，加大宣傳和認(rèn)可度

通過(guò)一系列“三愛(ài)”教育活動(dòng)，家長(zhǎng)積極配合，學(xué)校也加大對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的表彰工作，以此提高廣大師生的積極性，增強(qiáng)全體師生的集體榮譽(yù)感，形成家校共建先進(jìn)學(xué)校的合力。

總之，開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越大，成績(jī)也越來(lái)越優(yōu)秀;學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀;各項(xiàng)紀(jì)律和愛(ài)自己愛(ài)他人愛(ài)祖國(guó)思想意識(shí)都有很大的提高。

“三愛(ài)”教育活動(dòng)作為學(xué)生思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體，對(duì)于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)都有著極其重要的意義。我們一定會(huì)把“三愛(ài)”教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作，深入、持久、更好地堅(jiān)持下去。

小學(xué)三愛(ài)主題教育活動(dòng)總結(jié)三

為深入貫徹落實(shí)xx教育局《關(guān)于在全市青少年中開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、踐行中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步扎實(shí)有效地開(kāi)展我校學(xué)生思想政治教育工作，培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

我校以貫徹精神為主線，圍繞學(xué)校中心工作，在廣大師生中深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，踐行中國(guó)夢(mèng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、熱愛(ài)勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)”教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，積極投身建設(shè)美麗校園的實(shí)踐中去。

一、引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)”教育活動(dòng)的意義

學(xué)校召開(kāi)了教師會(huì)和學(xué)生大會(huì)，引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三愛(ài)”教育的重要意義。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求，充分體現(xiàn)了以同志為的黨**對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在學(xué)校深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育，對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。

二、學(xué)校成立“三愛(ài)”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

“三愛(ài)”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

成員：3人。深入開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)

1.學(xué)校將“三愛(ài)”教育融入各科教學(xué)之中

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛(ài)”教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹(shù)立“勞動(dòng)光榮”理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

2.圍繞“三愛(ài)”教育主題，開(kāi)展主題班會(huì)。

通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育，提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。各班以不同形式開(kāi)展了主題班會(huì)，效果很好。

3.組織學(xué)生參加“志愿者服務(wù)活動(dòng)”

根據(jù)xx市文明辦的工作安排，我校積極組織學(xué)生進(jìn)行“春聯(lián)義賣”、慰問(wèn)特殊學(xué)生、“小包裹，大愛(ài)心，圓夢(mèng)20xx”愛(ài)心包裹捐贈(zèng)活動(dòng)等，志愿活動(dòng)是一項(xiàng)體現(xiàn)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的社會(huì)公益活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)積極參與，感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻(xiàn)一份愛(ài)”，為關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生做一份貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們將進(jìn)一步普及慈善理念，在我校廣大師生中弘揚(yáng)愛(ài)心精神。

4.開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”讀書(shū)征文活動(dòng)

在5月份，以《我的中國(guó)夢(mèng)》、《托起我的中國(guó)夢(mèng)》等叢書(shū)為內(nèi)容為指導(dǎo)，結(jié)合其他相關(guān)圖書(shū)、資料，我校舉行了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”的主題讀書(shū)征文活動(dòng)，要求學(xué)生充分結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活實(shí)際，結(jié)合自己的理想，暢談如何樹(shù)立正確理想，如何為中華民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而奮斗。全校學(xué)生積極參加比賽，共收到近百份參賽作品。最后，通過(guò)公開(kāi)、公平、公正的選拔對(duì)他們進(jìn)行評(píng)價(jià)

一、二、三等獎(jiǎng)作文，進(jìn)行了表彰。

5.舉辦“三愛(ài)”主題班會(huì)課活動(dòng)

9月份，我校舉辦了“三愛(ài)”主題班會(huì)，主題班會(huì)的形式多樣，有的班級(jí)是班主任主講，回顧自己青年時(shí)代學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，言傳身教;有的用多****愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的典型事例;有的以學(xué)生演講形式聯(lián)系身邊的故事進(jìn)行講解，講述自己的故事和收獲?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極參與，暢所欲言，交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、暢談勞動(dòng)感受和參加愛(ài)國(guó)活動(dòng)的心得體會(huì)，把“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)推向高潮。

本次主題班會(huì)的召開(kāi)，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)中形成愛(ài)祖國(guó)的情懷，教育學(xué)生從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗。

“三愛(ài)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們要繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為了迎接建黨九十四周年，我校黨支部組織全體黨員、入黨積極分子、入黨申請(qǐng)人和團(tuán)員開(kāi)展了系列學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、慰問(wèn)活動(dòng)。

為了提高廣大黨員、入黨積極分子和入黨申請(qǐng)人的理論素質(zhì)，書(shū)記石xx對(duì)張xx書(shū)記在“解放思想干事創(chuàng)業(yè)科學(xué)發(fā)展”動(dòng)員大會(huì)上的講話做了領(lǐng)讀，全體黨員做了詳細(xì)地記錄。7月1日，她又帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了周xx書(shū)記再解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，抓住機(jī)遇，促進(jìn)發(fā)展“七一”座談會(huì)上的講話及“黨旗映師魂和諧促發(fā)展”的倡議書(shū)。結(jié)合中共東方教育的文件，石二十書(shū)記還兩次指導(dǎo)全黨黨員上黨課，組織召開(kāi)了兩次座談會(huì)，使我們受益匪淺。

在黨的生日前夕，黨支部、校大隊(duì)、德育處、工會(huì)聯(lián)合組織開(kāi)展了為xx災(zāi)區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)分為兩個(gè)層面。一是動(dòng)員全體職工捐資捐物；二是、在學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)心同駐我心”的活動(dòng)。

將學(xué)生收集的廢料送到**系，捐出學(xué)生一天的零用錢。用這筆錢為xx災(zāi)區(qū)的學(xué)生和農(nóng)民工子女購(gòu)買必要的學(xué)習(xí)用品?！傲粌和?jié)”那天，學(xué)校召開(kāi)了“慶六一，齊歡樂(lè)”聯(lián)歡會(huì)，在會(huì)上，向三名xx災(zāi)區(qū)的學(xué)生和生活有困難的學(xué)生，共計(jì)80余名發(fā)放了學(xué)習(xí)用品，讓他們感受到集體的溫暖。

在六年級(jí)畢業(yè)班升學(xué)考試前夕，請(qǐng)富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的六年級(jí)任課教師利用召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校的時(shí)間對(duì)全體六年級(jí)的家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、英三科教學(xué)內(nèi)容輔導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)、學(xué)生掌握各科學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。校領(lǐng)導(dǎo)也要對(duì)家長(zhǎng)張進(jìn)行關(guān)于正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和減負(fù)方面的講座，幫助他們減輕思想上的包袱。

六月中旬，黨支部又帶領(lǐng)黨員、入黨積極分子和入黨申請(qǐng)人開(kāi)展了“向黨的生日獻(xiàn)禮”黨員奉獻(xiàn)活動(dòng)。我們深入學(xué)區(qū)、社區(qū)和學(xué)齡兒童的家中，了解學(xué)生的生活和思想；了解學(xué)生家長(zhǎng)在孩子入學(xué)后會(huì)遇到的困難；了解家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的要求等，虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，并及時(shí)總結(jié)，提出了今后工作的重點(diǎn)，提高學(xué)校的服務(wù)工作做好了調(diào)研。

在黨的生日之際，學(xué)校還籌款慰問(wèn)入黨30年的黨員；到醫(yī)院慰問(wèn)癌癥晚期黨員霍俊平；他看望了身患各種疾病的退休黨員曹xx，把黨的溫暖送到了他們心中。

結(jié)合局黨委的評(píng)優(yōu)工作，黨支部帶領(lǐng)黨員結(jié)合“解放思想干事創(chuàng)業(yè)科學(xué)發(fā)展振興教育”大討論活動(dòng)，還開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)的活動(dòng)。大家總結(jié)了一年來(lái)自己所取得成績(jī)，虛心聽(tīng)取了大家提出的意見(jiàn)和建議，每人都寫(xiě)出了自己的整改計(jì)劃，決心努力提高自己的服務(wù)意識(shí)。

xx小學(xué)黨支部

xx年7月

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇6】

自語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)開(kāi)展以來(lái)，我也是根據(jù)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單學(xué)語(yǔ)文”的原則一邊學(xué)習(xí)一邊摸索?，F(xiàn)在我把自己在教學(xué)中的做法匯報(bào)如下。

一、整體識(shí)字。

三年級(jí)下學(xué)期，孩子們已經(jīng)基本掌握了學(xué)習(xí)新單詞的能力。所以我把新單詞的整個(gè)單元放在一起，用一節(jié)課集中講解新單詞。本單元結(jié)束后，每堂課的前五分鐘將用于聽(tīng)寫(xiě)。

這就鞏固了基礎(chǔ)，節(jié)約了時(shí)間。

二、以文帶文。

即是以一篇教材的文章為點(diǎn)向面上輻射，把從一篇課文中學(xué)習(xí)到的知識(shí)，嘗試遷移運(yùn)用到多篇《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)》文章中，解決閱讀中遇到的問(wèn)題，或者以求擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，從而提高學(xué)生的語(yǔ)文運(yùn)用和理解能力。這是我最喜歡的一種教學(xué)模式。比如三下第三組課文中的《寓言兩則》，我以《亡羊補(bǔ)牢》為精讀，讓學(xué)生了解寓言的特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)寓言的方法：

1、看題質(zhì)疑、2、讀文知事、3知事明理。采用以文帶文的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《南轅北轍》以及語(yǔ)文園地三里面的《買櫝還珠》，最后放手讓學(xué)生用學(xué)習(xí)到的方法自己學(xué)習(xí)叢書(shū)中的《狐假虎威》。

三、群文閱讀。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇7】

南半小學(xué)“交通安全教育主題班會(huì)”活動(dòng)總結(jié)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的騰飛，農(nóng)村交通條件逐漸變好，各種交通工具在城鄉(xiāng)逐漸普及，各種大車、小車、摩托車、自行車飛速地在公路上行駛，在給人們帶來(lái)交通方便的同時(shí)，各種大小車禍也在不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的吞噬，特別是近年來(lái)發(fā)生在小學(xué)生的車禍不斷增加，引起了人們的警覺(jué)，那怎樣抓好小學(xué)生的道路交通安全教育，預(yù)防道路交通安全事故的發(fā)生呢?

農(nóng)村學(xué)校學(xué)生外出時(shí)間少，大部分學(xué)生對(duì)斑馬線、紅綠燈等事物，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)或在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，卻很少經(jīng)歷過(guò)，對(duì)一些交通事故的發(fā)生和車禍的慘狀很少目睹過(guò)，因此，小學(xué)生的道路交通安全知識(shí)缺乏，更不要說(shuō)了解多少道路交通安全法規(guī)知識(shí)，小學(xué)生道路交通安全意識(shí)淡薄。因此，我校十分重視對(duì)農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育；積極開(kāi)展了“交通安全教育”主題班會(huì)，使學(xué)生懂得了：

1指揮燈信號(hào)含義：綠燈亮?xí)r，允許車輛和行人通行；紅燈亮?xí)r，禁止車輛和行人通行；黃燈亮?xí)r，禁止車輛和行人通行，但通過(guò)停車線的車輛和進(jìn)入人行橫道的行人可以繼續(xù)通行；黃燈閃爍時(shí)，車輛和行人必須在確保安全的原則下通行。

2行人必須遵守：必須在人行道上行走；如果沒(méi)有人行道，則必須在路邊行走；橫過(guò)車行道，須走人行橫道；不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔；不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車、拋擲物品砸車；排隊(duì)通過(guò)道路時(shí)，每排不超過(guò)2人；孩子們必須在人行道上游行。

3、橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全：（1）穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停” 。（2） 過(guò)馬路，走人行橫道；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

（3） 過(guò)馬路時(shí)要走直線，不要繞道；在沒(méi)有人行橫道的部分，你應(yīng)該先看左邊，然后再看右邊。你只有在沒(méi)有機(jī)動(dòng)車經(jīng)過(guò)時(shí)才能過(guò)馬路。你一定要小心。（4）請(qǐng)勿越過(guò)道路的安全屏障和隔離墩。（5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

4.乘客必須遵守：（1）乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)排隊(duì)等候并按順序上車，不要擁擠。上下車要等車停穩(wěn)后，先下車再上車，不要為之而戰(zhàn)。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。（3） 乘車時(shí)不要將頭、手、臂伸出窗外，以免被對(duì)面駛來(lái)的車輛或道路上的樹(shù)木劃傷；不要亂扔車窗，以免傷害他人。（4）乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

（5） 乘汽車或小客車時(shí)，應(yīng)系好前排的安全帶。（6） 盡量避免乘坐卡車和拖拉機(jī)；當(dāng)您必須乘坐時(shí)，不要站在后車廂或坐在車廂板上。（7）不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

512歲以下的學(xué)生不允許騎自行車。

6、鐵路交通安全，行人和車輛通過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)注意：行人和車輛在鐵路道口、人行過(guò)道及平過(guò)道處，發(fā)現(xiàn)或聽(tīng)到有火車開(kāi)來(lái)時(shí)，應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴(yán)禁停留在鐵路上，嚴(yán)禁搶行超過(guò)鐵路；車輛、行人通過(guò)鐵路道口時(shí)，必須服從道口警衛(wèi)和道口安全管理人員的指揮；凡遇到道口欄桿（欄門(mén)）關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光，或道口看守人員示意火車即將通過(guò)時(shí)，車輛、行人嚴(yán)禁搶行，必須依次停在停止線以外，沒(méi)有停止線的，停在距最外股鋼軌5米（欄門(mén)或報(bào)警器等應(yīng)設(shè)在這里）以外，不得影響道口欄桿（欄門(mén)）的關(guān)閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿（欄門(mén)）；有信號(hào)的鐵路道口，當(dāng)兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定時(shí)，表示列車已接近道口，禁止車輛和行人通行；紅燈滅白光亮，表示道口開(kāi)放，允許車輛和行人通行；道口信號(hào)機(jī)紅燈、白光同時(shí)熄滅時(shí)，停車了望，確認(rèn)安全后方可通過(guò)；車輛、行人通過(guò)設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無(wú)人看守道口以及人行過(guò)道時(shí)，必須停車或止步瞭望，確認(rèn)兩端均無(wú)列車開(kāi)來(lái)時(shí)，方準(zhǔn)通行。

7對(duì)學(xué)生上下學(xué)實(shí)行道路車隊(duì)管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成行為，自覺(jué)遵守道路交通規(guī)則。

8加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的道路交通安全教育，讓家長(zhǎng)經(jīng)常提醒孩子。

當(dāng)然，對(duì)小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的，還需要全社會(huì)的共同參與，特別是交通安全管理部門(mén)重視，交警部門(mén)要多對(duì)道路安全進(jìn)行督查，對(duì)違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度，全體駕駛員一定要自覺(jué)遵守道路交通規(guī)則，做到文明駕車，文明行車，只有全社會(huì)都參與進(jìn)來(lái)，發(fā)生在小學(xué)生的道路交通安全事故就一定會(huì)減少或杜絕，才能讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

2012.4.16

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇8】

3月29日，馬路鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)合馬路鎮(zhèn)黨委政府、馬路鎮(zhèn)邊防派出所、馬路中學(xué)、防城港電大黨支部、防城港電大工會(huì)等部門(mén)近800人，來(lái)到馬路鎮(zhèn)革命烈士墓，開(kāi)展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”的掃墓活動(dòng)。

當(dāng)天上午，大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到馬路鎮(zhèn)革命烈士墓。同學(xué)們向烈士敬獻(xiàn)了花圈，向革命烈士鞠躬默哀寄托同學(xué)們的哀思。接著，由少先隊(duì)員代表進(jìn)行獻(xiàn)詞，歌頌和緬懷先烈的革命精神和奉獻(xiàn)精神，隨后大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員莊嚴(yán)宣誓和呼號(hào)。最后，同學(xué)們獻(xiàn)上自制的小白花。活動(dòng)結(jié)束后，大家都紛紛表示要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)繼承先烈們的遺志，努力工作，奮發(fā)學(xué)習(xí)，為振興中華民族而努力奮斗！

通過(guò)本次清明節(jié)掃墓活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)愛(ài)國(guó)主義精神有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的，更明確了作為新時(shí)代小學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命，進(jìn)一步增強(qiáng)了歷史責(zé)任感和民族使命感，也進(jìn)一步推動(dòng)了該校的革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇9】

4月23日上午，xx小學(xué)南校全校師生在學(xué)校操場(chǎng)上舉行xx區(qū)“掃黃打非、扶苗2019”綠書(shū)進(jìn)校園暨第24個(gè)世界讀書(shū)日，xx小學(xué)南校第七屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，檢閱近期書(shū)香校園活動(dòng)開(kāi)展的成果，倡導(dǎo)學(xué)校師生在大量的閱讀中豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界，提高人文素養(yǎng)。在第24個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，崇實(shí)小學(xué)南校第七屆讀書(shū)節(jié)于4月23日舉辦了“書(shū)香潤(rùn)德，閱讀相伴”主題活動(dòng)。

此次活動(dòng)分為兩部分：一是讓學(xué)生們講解介紹世界讀書(shū)日的到來(lái)，以及2019年世界讀書(shū)日的主題“你讀我聽(tīng)”；二是舉行“書(shū)香潤(rùn)德，閱讀相伴”的征文比賽，在鼓勵(lì)讀書(shū)的同時(shí)鼓勵(lì)寫(xiě)作，分享自己讀書(shū)的故事。

世界讀書(shū)日全稱為世界圖書(shū)與版權(quán)日，又稱“世界圖書(shū)日”。崇實(shí)小學(xué)南校為了將“世界讀書(shū)日”的普及推廣到每家每戶，一直以來(lái)致力于“書(shū)香校園”，學(xué)校大力倡導(dǎo)“好讀書(shū)，讀好書(shū)”以及師生共讀一本書(shū)活動(dòng)，讓全校師生受益匪淺。

此次活動(dòng)是由張家界市文化旅游廣電體育局、張家界市“掃黃打非領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”和張家界崇實(shí)小學(xué)南校聯(lián)合主辦。張家界市永定區(qū)“掃黃打非、扶苗2019”綠書(shū)進(jìn)校園暨第24個(gè)世界讀書(shū)日正式啟動(dòng)。會(huì)上，市文化旅游廣電體育局、市“掃黃打非領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”為全校師生贈(zèng)送了書(shū)籍和綠書(shū)簽。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇10】

使廣大少先隊(duì)員在活動(dòng)中更多地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，讓他們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，xx小學(xué)組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——端午主題活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

活動(dòng)中，各中隊(duì)結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播、主題隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。特別是六（1）中隊(duì)很有創(chuàng)意?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，輔導(dǎo)員巧妙地將有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給隊(duì)員，采用比賽的形式。

看看哪個(gè)團(tuán)體對(duì)端午節(jié)最了解。

與此同時(shí)，各中隊(duì)還開(kāi)展了“我們的節(jié)日端午經(jīng)典誦讀會(huì)”小選手們個(gè)個(gè)都積極準(zhǔn)備，在誦讀會(huì)上大展身手，誦讀會(huì)也取得了圓滿成功。

總之，通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——端午主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大少先隊(duì)員了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！它增強(qiáng)了他們的民族自信心、自尊和自豪感。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇11】

2013師德主題教育月

川口鄉(xiāng)南朝小學(xué)

2013、12、24

我校學(xué)自開(kāi)展師德主題教育月活動(dòng)以來(lái)，以“立德樹(shù)人，立教圓夢(mèng)”為主題，按照中心學(xué)?；顒?dòng)安排做了大量的工作，教師面貌發(fā)生了根本的變化。

在活動(dòng)的第一階段，我們學(xué)校創(chuàng)造了氣氛并進(jìn)行了宣傳。成立師德主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，懸掛橫幅，制作版面，組織學(xué)習(xí)《川口鄉(xiāng)中心學(xué)校師德主題教育月活動(dòng)實(shí)施方案》。

在師德主題教育月活動(dòng)第二階段“學(xué)習(xí)教育”中，組織全體教師，利用每天下午認(rèn)真學(xué)習(xí)：黨的十八大報(bào)告、馬穩(wěn)庚同志在2013年師德主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話；《教育法》、《教師法》、《未成年人保**》和新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》；《河南省公務(wù)員工作紀(jì)律十條禁令》、《靈寶市教育體育局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》。教師每人記學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)和一份教師承諾書(shū)。

在查擺整改階段，組織教師針對(duì)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行自查自糾，層層召開(kāi)民主生活會(huì)，一針見(jiàn)血地查擺問(wèn)題，同時(shí)人人寫(xiě)出整改方案。組織教師進(jìn)行師德考核和師德專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師的師德廣泛征詢意見(jiàn)，結(jié)合師德建設(shè)、專業(yè)成長(zhǎng)，開(kāi)展“燕山講壇”和“高效課堂”賽講實(shí)踐活動(dòng)。

經(jīng)廣泛征求社會(huì)、家長(zhǎng)、教師和學(xué)生的意見(jiàn)和建議，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、存在的問(wèn)題：

1有的教師思想政治觀念薄弱，對(duì)黨的基本路線、基本方針、政策缺乏學(xué)習(xí)。

2有的教師對(duì)教材和課程標(biāo)準(zhǔn)研究不夠深入，教學(xué)方法不好，課堂效率不高。

三。對(duì)學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、課余愛(ài)好、家庭狀況等方面不夠重視。

4有些老師遲到缺課。

5.受不良習(xí)慣的影響，一些老師將手機(jī)帶進(jìn)教師。課堂上接打手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生情緒。

6.一些老師的言行不慎，會(huì)說(shuō)一些不利于課后或在公共場(chǎng)所增加學(xué)生成長(zhǎng)的語(yǔ)言。

7有的教師責(zé)任心不強(qiáng)，教育教學(xué)精力不足，存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象。

8有的教師缺乏主動(dòng)性，不求進(jìn)步，不注重新知識(shí)的獲取，滿足現(xiàn)狀，業(yè)務(wù)改進(jìn)緩慢。

二、改進(jìn)整改措施

結(jié)合師德建設(shè)和專業(yè)成長(zhǎng)，有針對(duì)性地開(kāi)展12項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。一是繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)“修師德、鑄師魂；強(qiáng)師能、提質(zhì)量?！钡乃枷雰?nèi)涵。

二是開(kāi)展師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。三是開(kāi)展《教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃》晾曬活動(dòng)。四是召開(kāi)各級(jí)民主生活會(huì)，開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。

五是向社會(huì)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生發(fā)放征求意見(jiàn)表，召開(kāi)座談會(huì)，問(wèn)卷調(diào)查，談心活動(dòng)，征求對(duì)本校師德師能的意見(jiàn)和建議。六是開(kāi)展師德主題教育“燕山講壇”活動(dòng)。七是深化“高效課堂”技能競(jìng)賽活動(dòng)。

八是開(kāi)展教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。九是組織教師開(kāi)展專業(yè)規(guī)范考試活動(dòng)。十是舉辦教師道德評(píng)估和分級(jí)活動(dòng)。

十二是評(píng)選模范士兵和師德模范活動(dòng)。

通過(guò)師德主題教育活動(dòng)，全體教師在師德方面高度重視，更加遵守學(xué)校的規(guī)章制度，更加關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，潛心鉆研教學(xué)的人多了，**工作的話題多了，出現(xiàn)了可喜的局面。表現(xiàn)較為突出的如：四年級(jí)李贊明老師，他肩負(fù)學(xué)校的教學(xué)工作，他工作特別認(rèn)真，特別關(guān)愛(ài)學(xué)生，他耐心工作，家訪，談心，采取不同的教育方法，來(lái)教育學(xué)生，使他們班的學(xué)生發(fā)生了很大的變化，改變了以前的壞習(xí)慣，這在全校產(chǎn)生了非常好的影響，在本次師德主題教育月活動(dòng)中被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)師德楷模。

二年級(jí)班主任權(quán)靈娟老師，班級(jí)管理特別有方，真正做到了關(guān)懷備至的程度，由于學(xué)生小，時(shí)刻注意自己的言行舉止，以身作則，言行一致。每當(dāng)我走進(jìn)教室，只要看到地上的垃圾，我總是彎腰撿起來(lái)，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。真誠(chéng)地愛(ài)學(xué)生，處處為學(xué)生著想。

當(dāng)他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成就時(shí)，表?yè)P(yáng)他們。

總之，通過(guò)這次活動(dòng)，提高了教師的理論水平，端正了教師的工作態(tài)度，人人都有想事、干事的勁頭，今后將“立德樹(shù)人，立教圓夢(mèng)”主題活動(dòng)常態(tài)化，使學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校，把教育真正辦**民滿意的教育。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)【篇12】

為了全面貫徹落實(shí)十九大精神，激勵(lì)黨員教師不忘初心，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高青年教師教學(xué)能力，我校于5月份開(kāi)展了初心如磐使命在肩的主題黨日活動(dòng)，主要在語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科中開(kāi)展了精準(zhǔn)教研。5月18日下午，在四樓多功能教室里，薩東第一小學(xué)全體教職工對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

首先，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)xx對(duì)本組的此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，授課教師李紅萍、張淑晶、石艷超分別進(jìn)行個(gè)人總結(jié)。在總結(jié)中，老師們回顧了他們從備課到演講的整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，每個(gè)部分都清晰可見(jiàn)。在磨合的過(guò)程中，老師們反復(fù)思考和**教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)糾正每一個(gè)錯(cuò)誤和每一個(gè)細(xì)節(jié)。

這一過(guò)程積累了經(jīng)驗(yàn)，發(fā)掘了自身的潛力，也體現(xiàn)了集體的智慧和力量。

在教學(xué)校長(zhǎng)xx和教研主任xx同志的主持于策劃下，教師在對(duì)教學(xué)進(jìn)行分析、研究、總結(jié)的過(guò)程中，肯定成績(jī)的同時(shí)也找出每位教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，獲得的經(jīng)驗(yàn)更加便于指導(dǎo)今后工作，對(duì)自身教學(xué)能力的提高有很大的幫助。

黨支部書(shū)記張殿臣同志為教師們明確了今后努力的方向和改進(jìn)措施 ：身為教師，要進(jìn)一步更新教育觀念，注重開(kāi)展課堂教學(xué)研究工作，眼里要有學(xué)生，讓兒童站在課堂正**。只有不忘初衷，時(shí)刻牢記教書(shū)育人的使命，才能真正成為黨和人民的好老師。

小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)(必備11篇)

對(duì)于從業(yè)人員而言擬寫(xiě)文案工作是非常重要的一項(xiàng)技能，越來(lái)越多的專家學(xué)者開(kāi)始關(guān)注并推崇范文的重要性。借鑒范文的構(gòu)思能夠讓自己更好地運(yùn)用人文智慧，關(guān)于范文你了解多少呢？“小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)”是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些與您需要相關(guān)的內(nèi)容，如若方便可以參考本文希望你喜歡！

小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇1

結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的活動(dòng)的主題為“祖國(guó)在我心中，行動(dòng)予以我心”。下面我就我班五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)如下：

一、假期任務(wù)

我們二年級(jí)級(jí)部利用勞動(dòng)節(jié)放假期間，讓孩子們動(dòng)手制作書(shū)簽，并在書(shū)簽上寫(xiě)上一句祝福祖國(guó)的話語(yǔ)。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，為使得內(nèi)容更為豐富，孩子們通過(guò)詢問(wèn)家長(zhǎng)或上網(wǎng)查資料，認(rèn)識(shí)到我們的新中國(guó)的建立是多么得來(lái)之不易，讓孩子們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，畫(huà)面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情，在評(píng)比的時(shí)候，我收了同學(xué)們的書(shū)簽，不但畫(huà)面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視，讓我簡(jiǎn)直不敢相信這是二年級(jí)學(xué)生的作品。我班評(píng)出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書(shū)簽，如樹(shù)葉、蝴蝶、扇子等等很多。

　二、評(píng)比“勞動(dòng)模范”

學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛(ài)衛(wèi)生，清除口香糖的活動(dòng)。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評(píng)比。

小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇2

活動(dòng)開(kāi)展：

參與教師工作的項(xiàng)目有以下：

組織幼兒起床：幫助小朋友穿鞋、穿外套，和老師一起疊被子打掃休息室衛(wèi)生。

組織幼兒進(jìn)行喝水、加餐活動(dòng)：幫助老師為小朋友盛水、分發(fā)加點(diǎn)，幫助小女生扎頭發(fā)。

教學(xué)活動(dòng)餐前準(zhǔn)備：幫助小朋友餐前入廁洗手，幫助老師準(zhǔn)備小朋友的晚餐。

晚餐活動(dòng)：

幫助老師為小朋友們添飯，維持進(jìn)餐秩序

離園前準(zhǔn)備：

幫助小朋友入廁洗手洗臉，整理衣服，并檢查有沒(méi)有濕袖子、尿濕褲子的現(xiàn)象

離園：

幫助老師送小朋友，把離園的小朋友送到門(mén)口班主任的手中

*工作重點(diǎn)：

所有的工作都要以孩子的安全為基礎(chǔ)，起床、離園時(shí)都要檢查小朋友的體溫，特別是當(dāng)天帶藥的小朋友

人員分配：

貝貝班2人小一班2人小二班1人小三班2人中一班2人中二班2人大一班1人大二班1人

活動(dòng)準(zhǔn)備：

三節(jié)故事課：小二班《太陽(yáng)公公打噴嚏》小三班《太陽(yáng)公公打噴嚏》中二班《美麗的小路》一節(jié)體育課：小一班《一起過(guò)小河》兩節(jié)美術(shù)課：大一班線條畫(huà)《蝸?！反蠖嗑€條畫(huà)《蝸牛》（附授課內(nèi)容)

小教師活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)：

1、教師不允許把班級(jí)孩子獨(dú)自留在教室內(nèi)

2、應(yīng)時(shí)刻提醒自己是一名教師，必須注意自己的言行舉止！組織活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)時(shí)，講究方式方法，切勿用直白、粗暴的方式對(duì)待孩子，表?yè)P(yáng)孩子或組織秩序時(shí)多用兒歌和手指律動(dòng)。

3、嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰、變相體罰的現(xiàn)象（包括大聲呵斥）。

4、時(shí)刻關(guān)注孩子的安全，保證每個(gè)孩子都在小老師的視線范圍之內(nèi)。

小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇3

綜合實(shí)踐活動(dòng)與傳統(tǒng)教學(xué)相比，它是豐富的、具有開(kāi)放性的 ，能突破時(shí)間和空間對(duì)孩子們的束縛，讓孩子們親身參與，給他們多方面的信息刺激;能調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與活動(dòng)，激發(fā)興趣，使孩子們?cè)谟鋹傊性鲩L(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力，陶冶情操。因此，綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有獨(dú)特的價(jià)值，是一種主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)。如何在低年級(jí)開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)，我做如下總結(jié)：

一、綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程要有體驗(yàn)性。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作為一種實(shí)踐性課程其價(jià)值就在活動(dòng)中，而在探究過(guò)程中，學(xué)生會(huì)遇到許多困難，這就需要一種良好的探究品質(zhì)來(lái)支持學(xué)生完成實(shí)踐探究任務(wù)。綜合實(shí)踐活動(dòng)不是教師“教”出來(lái)的，而是學(xué)生“做”出來(lái)的，必須留給學(xué)生充足的活動(dòng)時(shí)間與空間，讓學(xué)生親歷一個(gè)完整的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程，在實(shí)踐嘗試中培養(yǎng)探究的品質(zhì)。一般來(lái)說(shuō)，每次實(shí)踐活動(dòng)，都應(yīng)該讓學(xué)生從活動(dòng)準(zhǔn)備階段到活動(dòng)實(shí)施階段，再到活動(dòng)總結(jié)階段開(kāi)展自主實(shí)踐，經(jīng)歷活動(dòng)主題的提出、制訂活動(dòng)方案、收集處理信息、進(jìn)入實(shí)際活動(dòng)情景、進(jìn)行總結(jié)交流的全過(guò)程，讓學(xué)生在親歷的過(guò)程中養(yǎng)成周密思考、按計(jì)劃進(jìn)行的探究作風(fēng)，讓學(xué)生在親歷解決問(wèn)題的過(guò)程中養(yǎng)成尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)探究態(tài)度。也只有讓學(xué)生親歷探究的全過(guò)程，學(xué)生才會(huì)真正有所知，有所悟，才能培養(yǎng)學(xué)生良好的探究品質(zhì)。

二、綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要有趣味性。

興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)內(nèi)容富有趣味，能極大地調(diào)動(dòng)兒童的學(xué)習(xí)積極性，使孩子們產(chǎn)生強(qiáng)烈的探究愿望。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，小學(xué)低年級(jí)開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)以游戲?yàn)橹?，讓學(xué)生在玩中學(xué)，寓學(xué)于玩，玩中求知。綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的，如果在內(nèi)容上就不能吸引他們，何談活動(dòng)?

三、綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)要有鼓勵(lì)性。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)必須重視對(duì)學(xué)生的發(fā)展功能，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程與個(gè)體差異，不僅考慮學(xué)生的過(guò)去，重視學(xué)生的現(xiàn)在，更著眼于學(xué)生的未來(lái)，所追求的不是給學(xué)生下一個(gè)精確的結(jié)論，更不是給予學(xué)生一個(gè)等級(jí)分?jǐn)?shù)并與他人比較，而更多地體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，不但要通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的提高，達(dá)到基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求，更要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信。這樣的評(píng)價(jià)，真正促進(jìn)了每一個(gè)學(xué)生的身心發(fā)展，方能稱得上“有效”。因此，綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)一定要有鼓勵(lì)性。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?過(guò)程才是最美的。綜合實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值正在于實(shí)踐的過(guò)程的體驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)研究，學(xué)會(huì)做事，也讓教師不斷為了這一目標(biāo)去研究、去探索。

小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇4

送別輕松愉快的暑假，迎來(lái)了緊張而有序的學(xué)習(xí)生活。又一個(gè)新學(xué)年開(kāi)始啦!我們又相聚在熟悉的校園中，溫馨的教室里。假期中我們少先大隊(duì)安排了“經(jīng)典誦黨恩”、“文明禮儀歡”、“實(shí)踐展示臺(tái)”、“安全伴我行”等活動(dòng)，各中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的認(rèn)真布置、精心安排下，在全體隊(duì)員的努力下，認(rèn)真完成了老師布置的各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

經(jīng)典頌黨恩活動(dòng)

吟誦紅色經(jīng)典，抒發(fā)愛(ài)黨情懷——今年是建黨九十周年。在假期，四至六年級(jí)484名學(xué)生每人都做到了“讀一本紅書(shū)、看一部好電影(電視)、做一件好事、寫(xiě)一篇心得、自辦一份小報(bào)”五個(gè)一頌黨恩主題實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)閱讀每一本紅書(shū)、觀看每一部電影及寫(xiě)心得體會(huì)使學(xué)生更深地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和革命先烈、英雄模范的感人事跡，，感受到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有今天的幸福生活，革命英烈那種大無(wú)畏的革命精神激勵(lì)著每一名學(xué)生，他們立志做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。通過(guò)評(píng)比，心得體會(huì)寫(xiě)的比較好的同學(xué)有：王小行、馮天琪、馬欣雨李慧穎等。獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的有4人，二等獎(jiǎng)的6人，三等獎(jiǎng)9人。

自辦一份黨在我心中手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍、網(wǎng)上搜集，走訪長(zhǎng)輩等多種形式，自辦了內(nèi)容詳實(shí)、圖文并茂的小報(bào)，在創(chuàng)作過(guò)程中，小學(xué)生們都發(fā)揮智慧，運(yùn)用各種手法表達(dá)對(duì)黨的熱愛(ài)之情：雄偉的天安門(mén)、飄揚(yáng)的黨旗、鮮紅的燈籠為他們的手抄報(bào)增色不少。學(xué)生們用畫(huà)筆和文字展示了建黨90周年來(lái)我國(guó)翻天覆地的巨大變化，小報(bào)中記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史，愛(ài)國(guó)詩(shī)歌、黨史百科，心得體會(huì)，祝福語(yǔ)、革命英雄傳記等，字里行間都充滿了對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)、社會(huì)作貢獻(xiàn)的美好愿望。堅(jiān)定“跟黨走”的決心。小報(bào)辦的比較好的同學(xué)有：劉佳祀、梁晨、王旭炎、楊瑞雪、付明軍、蘇芮等。一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)9人，三等獎(jiǎng)12人。

為了培養(yǎng)同學(xué)們主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)的好習(xí)慣：暑假期間，很多同學(xué)都做到了堅(jiān)持整理自己的衣物;自己的衣服自己洗，幫助父母收做一些力所能及的家務(wù)活。學(xué)會(huì)了禮貌待客，處處使用文明語(yǔ)言，人人爭(zhēng)做美德少年。在假期中同學(xué)們能夠堅(jiān)持背誦《弟子規(guī)》，通過(guò)活動(dòng)，提高了學(xué)生自理自立的能力，同時(shí)也嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)15人。

向教師節(jié)獻(xiàn)禮

為慶祝教師節(jié)在1—5年級(jí)開(kāi)展了“為教師制作賀卡、寫(xiě)句祝福語(yǔ)或畫(huà)一幅畫(huà)”活動(dòng)，學(xué)生們都精心制作了節(jié)日賀卡，每一幅作品都體現(xiàn)了師生之間濃濃的師生情，通過(guò)活動(dòng)，表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩和感激之情。把美好的祝福送給自己親愛(ài)的老師。經(jīng)評(píng)選，創(chuàng)作的作品比較好的同學(xué)有：高明宇、張宇航、楊冉、劉云雯等。

在假期中，學(xué)生們都能夠按照學(xué)校的要求去做，外出能夠做到嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遵紀(jì)守法、不進(jìn)入網(wǎng)吧等場(chǎng)所，沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。安全伴我們度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。

總之，同學(xué)們?cè)谠诩倨诶锒歼^(guò)的充實(shí)而有意義，在實(shí)踐中得到了鍛煉，學(xué)到了本領(lǐng)，增長(zhǎng)了知識(shí)。各方面的素質(zhì)得到不同程度的提高。同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們繼續(xù)努力，祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里取得更優(yōu)異的成績(jī)!

小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇5

今年暑假，我校結(jié)合黃陂區(qū)教育局文件精神和本校實(shí)際，堅(jiān)持“小型分散、持續(xù)不斷，全員參與、確保安全”的原則，以“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)”為載體，通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)的齊抓共管，促進(jìn)學(xué)生將書(shū)本知識(shí)與課外知識(shí)相結(jié)合，充分利用暑假時(shí)間通過(guò)廣泛組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)，激發(fā)同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

（一）憶往昔看今朝，光輝歷程我知曉。

開(kāi)展“走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地”活動(dòng)，鼓勵(lì)我校學(xué)生盡可能的走出去，看看祖國(guó)的大好山河。了解一些書(shū)本上學(xué)不到的科學(xué)文化知識(shí)、了解祖國(guó)發(fā)展的新面貌、新成就，感受地理人文、拓展知識(shí)層面、提高綜合素質(zhì)、豐富假期生活。同時(shí)也要展示出我校學(xué)生良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)促進(jìn)學(xué)生們的交流與合作。如：參觀武漢科技館、二七紀(jì)念館、省博物館、辛亥革命武昌起義紀(jì)念碑地，引導(dǎo)孩子們了解那段歷史。一起了解武漢多彩的文化，度過(guò)了快樂(lè)的假期時(shí)光。

（二）傳美德?lián)P新風(fēng)，孝親敬長(zhǎng)長(zhǎng)堅(jiān)持。

在假期中，引導(dǎo)學(xué)生在家孝敬長(zhǎng)輩、善待同伴，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做到了“四個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持每天為家長(zhǎng)泡茶；堅(jiān)持每天為家長(zhǎng)拿拖鞋；堅(jiān)持每天為家長(zhǎng)擺放碗筷；堅(jiān)持每天為父母誦經(jīng)典文學(xué)作品。我們的此項(xiàng)活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持，開(kāi)學(xué)后，很多家長(zhǎng)都主動(dòng)通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)回執(zhí)、電話等形式向班主任老師反饋孩子的在家情況。

（三）創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行，師生踴躍同參與。

1、“文明家庭我先行”家政活動(dòng)，結(jié)合孩子的暑假生活，制定一份“文明禮儀我踐行”的行動(dòng)計(jì)劃，在談吐、舉止、服飾的個(gè)人禮儀和在校園、家庭、公共場(chǎng)所的交往禮儀兩方面認(rèn)真踐行，逐步將文明禮儀知識(shí)內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。另一方面，讓孩子把文明禮儀帶回家，帶動(dòng)家庭，輻射社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)傳播文明理念，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。結(jié)合城鄉(xiāng)孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動(dòng)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往禮儀。

2、“擁抱經(jīng)典，快樂(lè)讀書(shū)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，開(kāi)學(xué)來(lái)學(xué)生上交自己的讀書(shū)心得體會(huì)，我們將優(yōu)秀作品進(jìn)行了展示。

3、學(xué)生暑期中以我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市過(guò)程中的新景象、新變化、新風(fēng)尚為表現(xiàn)內(nèi)容，創(chuàng)作各式各樣的書(shū)畫(huà)手工作品，作品形式中有書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、漫畫(huà)等藝術(shù)形式，并且制作了以《快樂(lè)暑假》為主題的手抄報(bào)。

通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇6

感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來(lái)的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的，每一樣事物都依賴其他事物而存在：無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，還是朋友的關(guān)愛(ài)，大自然的慷慨賜予……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩，是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝……所以感恩應(yīng)該年年、月月、時(shí)時(shí)、刻刻。在感恩教育活動(dòng)中總結(jié)如下：

一、活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)行，首先是知恩、感恩，使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng)，懂得對(duì)生活和他人心存感激，不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力;最后是學(xué)會(huì)給予愛(ài)、播種愛(ài)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人，讓別人因自己的存在而快樂(lè)。

二、學(xué)會(huì)五個(gè)感恩

1 、感激祖國(guó)之恩

收集祖國(guó)之最 、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。

2 、感激父母之恩

父母是孩子教育的起點(diǎn)，但是許多孩子對(duì)父母冷淡，很少溝通，為此我們開(kāi)展了《致謝感恩》活動(dòng)。(1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩(shī)歌，比如反映母愛(ài)的《我看見(jiàn)了媽媽的愛(ài)》、《游子吟》;有反映孩子對(duì)母親的愛(ài)《小烏鴉愛(ài)媽媽》，一首首生動(dòng)的詩(shī)歌讓學(xué)生感受到：媽媽關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，我們應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，做個(gè)好孩子。(2)開(kāi)展“爸爸、媽媽，我向?qū)δf(shuō)”書(shū)信征文活動(dòng)。(3)布置愛(ài)心家庭作業(yè)，利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。( 4 )給父母過(guò)節(jié)： 適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過(guò)節(jié)，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。( 5)與父母交流人生中最難忘的事。 學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)的說(shuō)孩子懂事了，回到家會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)了，還懂得心疼媽媽。

3、感激師長(zhǎng)之恩

老師每天辛苦地教學(xué)生，學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步，一句問(wèn)候，都能讓我們感動(dòng)不已，在日常生活中，我們關(guān)心學(xué)生的生活，教學(xué)生懂禮貌，講文明，學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師，每天到校，學(xué)生就會(huì)沖出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我問(wèn)好，在學(xué)校里無(wú)論走到哪里，遇到哪個(gè)學(xué)生，都能收到笑臉和問(wèn)候。感恩，使老師感受到了心靈的慰藉。

( 1 )幫老師做一件有意義的事，道一聲 “ 老師辛苦了 ” 。

( 2 )向老師說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)中最感動(dòng)的一件事。

4、感激他人之恩

( 1 )開(kāi)展我為同學(xué)做好事活動(dòng)。

( 2 )回憶對(duì)自己幫助較大的 1-3 個(gè)人，然后把他們對(duì)自己的幫助通過(guò)一封信、電話表達(dá)感恩心情。

( 3 )給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好建議。

5、感激自然之恩

地球母親撫養(yǎng)我們、保護(hù)我們，而我們呢?我們回報(bào)她

的，卻是越來(lái)越多的荒漠、越來(lái)越多的垃圾、越來(lái)越多的污染……為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩，珍惜大自然的產(chǎn)物，感悟生命真諦，我們先給學(xué)生開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)講座，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，感恩自然，就要為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一份荒蕪;就要維護(hù)自然環(huán)境，不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動(dòng)的一部分讓學(xué)生種花，養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花，學(xué)生非常高興，每個(gè)人把自己的花盆洗干凈，貼上自己的名字，每天細(xì)心呵護(hù)，澆水，曬太陽(yáng)，沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們的花都開(kāi)了，為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花，在日常生活中，學(xué)生還會(huì)積極收集廢舊電池。通過(guò)活動(dòng)，我們更加懂得要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，要多種植植物，創(chuàng)造美好的自然環(huán)境。

(二)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)

1 、以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題舉行了一次主題班會(huì)比賽活動(dòng)。

2 、舉行了“感恩”征文比賽。

3 、開(kāi)展了以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題的手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)展。

4 、以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題出好一期黑板報(bào)。

我校的德育工作，在感恩教育的活動(dòng)中得到了突破，使愛(ài)的教育充滿了校園，使學(xué)生在感恩活動(dòng)中，懂得做人的道理，嘗到了愛(ài)與被愛(ài)的幸福，以后我們將繼續(xù)開(kāi)展感恩活動(dòng)，并以此推動(dòng)學(xué)校的德育工作，不斷攀上新的臺(tái)階。

小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇7

這次我們的美術(shù)老師給我們小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生舉辦了一個(gè)活動(dòng)——美術(shù)課外寫(xiě)生。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們?cè)谡n外去體驗(yàn)美術(shù)的美，在這次的活動(dòng)中，我們這些學(xué)生感到格外的欣喜?，F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)完成，我也對(duì)自己參加這次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

原來(lái)我們都是在教室里對(duì)著盆栽畫(huà)畫(huà)，不管是素描還是寫(xiě)實(shí)，總是感覺(jué)有些無(wú)味，老師也正是看到我們?cè)谏险n不在神的樣子，就跟學(xué)校申請(qǐng)了課外的一個(gè)寫(xiě)生活動(dòng)，一是讓我們近距離的去接觸大自然，二是為了引起我們對(duì)美術(shù)的興趣。所以我們?cè)谧蛱熳詈笠还?jié)美術(shù)課被老師帶領(lǐng)到市生態(tài)公園里進(jìn)行寫(xiě)生。我們一直被限制在教室畫(huà)畫(huà)，這么一下子到了外面，就都更放飛的鳥(niǎo)兒一樣，瞬間感覺(jué)到自由，在公園里肆意的歡笑。當(dāng)然也只是一會(huì)，主要的目的還是寫(xiě)生，這可是讓我們的性質(zhì)一下子就提高了，感覺(jué)到了外面的空曠和美好，各個(gè)都手膜擦掌的開(kāi)始自己的繪畫(huà)。

課外的寫(xiě)生讓我們有更多的素材，也讓我們領(lǐng)略大自然帶給我們的美，更加讓我們知道大自然的神奇，面對(duì)著各種各樣的植物和昆蟲(chóng)，讓我們一下子放開(kāi)了思緒，直接打開(kāi)了創(chuàng)造力。我們有的同學(xué)對(duì)著公園里的樹(shù)展開(kāi)素描，有的同學(xué)對(duì)花草進(jìn)行彩繪，而我就是對(duì)著樹(shù)上睡覺(jué)的鳥(niǎo)兒開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，大家都無(wú)比的認(rèn)真的畫(huà)著。在這樣的環(huán)境中寫(xiě)生，真是覺(jué)得人生圓滿，小學(xué)的美術(shù)課也讓我感覺(jué)到是豐富的，不再是坐在教室里進(jìn)行單一的畫(huà)畫(huà)，限制了我們眾多人對(duì)美術(shù)的創(chuàng)新。

五年級(jí)的我們?cè)诮?jīng)過(guò)前面幾年的美術(shù)教學(xué)，大家都有一定的底子在，所以在這次的寫(xiě)生活動(dòng)中，大家有使不完的勁，都在這節(jié)美術(shù)課外的學(xué)習(xí)中有不一樣的收獲。不過(guò)也確實(shí)，在活動(dòng)結(jié)束后，大家都有不同的收獲，或多或少都會(huì)自己對(duì)美術(shù)的更深的認(rèn)知，我喜歡這次的課外活動(dòng)，它讓我重新拾起對(duì)美術(shù)的興趣，更讓我對(duì)這個(gè)大自然產(chǎn)生了敬畏，它賦予我們那么多的美好事物，讓我們有用之不完的素材，真是令人感慨不已。

通過(guò)這次活動(dòng)，我更加明白美術(shù)更要接近生活和大自然，需要我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)新能力，不能只限于僅有的素材，我們是可以自己去尋找更能讓人欣賞的美術(shù)的，這些都是需要去接觸外界，需要自主尋找的。這次課外寫(xiě)生雖然結(jié)束了，但是留在我腦海中的記憶卻是深刻的。

小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇8

我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的要求，增強(qiáng)學(xué)生的文明衛(wèi)生意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，在廣大師生共同努力下，學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作有了顯著進(jìn)度，取得了一些良好成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極響應(yīng)號(hào)召，廣泛宣傳

1、學(xué)校在接到通知后，在晨會(huì)上明確的告訴學(xué)生，讓全體學(xué)生知道愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，同時(shí)對(duì)全體學(xué)生提出要求：既要注意環(huán)境的衛(wèi)生，還要注意個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，防止中毒事件的發(fā)生。

2、在教師會(huì)議上組織全體老師學(xué)習(xí)文件精神，要求老師在教學(xué)中滲透衛(wèi)生知識(shí)，要求班主任在班級(jí)的管理中重視學(xué)生動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、并告知每一位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家教育子女注意衛(wèi)生和配合村里防止中毒事件發(fā)生。

二、全面深入開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作

1、針對(duì)學(xué)生吃零食的普遍現(xiàn)象，為克制學(xué)生少吃垃圾食品，警示學(xué)生管住自己的手(不偷竊)，管住自己的口(不饞嘴)，并且說(shuō)明了零食是垃圾食品，少吃為妙的道理。呼吁讓家長(zhǎng)配合學(xué)校，教育子女做好零食和零用錢的管理工作。

2、環(huán)境衛(wèi)生----爭(zhēng)做衛(wèi)生保持的好學(xué)生

首先，各班根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作的要求，針對(duì)衛(wèi)生工作中存在的問(wèn)題，各班召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)議，查找出教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)不衛(wèi)生現(xiàn)象，發(fā)動(dòng)大家深挖造成衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的原因，通過(guò)“查找”、“深挖”，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)，提高講究衛(wèi)生的自覺(jué)性。

其次校園環(huán)境的整治。利用周五大掃除的時(shí)間，全校師生對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次徹底清理。讓學(xué)生明白，愛(ài)護(hù)自己身邊的環(huán)境，就是對(duì)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”的最好支持。做到教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角，每人不得隨地亂丟廢棄物品，個(gè)個(gè)隨手處理地面垃圾。

3、衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)生的文明學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學(xué)校利用愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。少先隊(duì)利用晨檢時(shí)間督促學(xué)生手要潔，衣要凈方能進(jìn)校園。同時(shí)在課間班主任經(jīng)常教育學(xué)生飯前便后要洗手，在檢查和教育中注意個(gè)人衛(wèi)生。

4、進(jìn)行預(yù)防流感的.講座

針對(duì)春季多疾病的特點(diǎn)，利用晨會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次預(yù)防流感的教育，讓學(xué)生明白什么是流感，流感的危害以及怎樣預(yù)防流感。

三、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)將長(zhǎng)期開(kāi)展

在學(xué)校的精心安排和組織下，衛(wèi)生工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足。今后，我校將繼續(xù)加大衛(wèi)生工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī)，更好地宣傳衛(wèi)生工作和開(kāi)展衛(wèi)生工作，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。

小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇9

根據(jù)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月的通知》及活動(dòng)主題結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真組織了全校師生員工開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體工作如下：

一、成立愛(ài)衛(wèi)活動(dòng)月工作監(jiān)督小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：二十七個(gè)班主任

二、開(kāi)展廣泛的宣傳教育活動(dòng)。

1、組織全校教師學(xué)習(xí)了上級(jí)下發(fā)的有關(guān)“愛(ài)衛(wèi)“的文件精神，同時(shí)通過(guò)了學(xué)校開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)活動(dòng)月的計(jì)劃、制度，要求全校教師把愛(ài)衛(wèi)工作落到實(shí)處，以便更好組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、充分利用以愛(ài)衛(wèi)為主題的健康教育課以及校會(huì)、班會(huì)、學(xué)校宣傳櫥窗、各班黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)衛(wèi)”的知識(shí)宣傳，增加師生的餓衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和自我保健常識(shí)，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從根本上提高了學(xué)生的民族素質(zhì)。

3、向?qū)W校每一位老師、員工、學(xué)生印發(fā)“愛(ài)衛(wèi)”宣傳單張，使老師、員工、學(xué)生、家長(zhǎng)齊參與。全面掀起學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)熱潮。

三、重點(diǎn)治理了學(xué)校及周邊的臟、亂、污，提高了學(xué)校的凈化水平。

1、組織了全體師生對(duì)全校各場(chǎng)室、公區(qū)進(jìn)行兩次全面的大及消洗工作。

2、對(duì)學(xué)校車棚、轉(zhuǎn)彎角、樓梯底等衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理，排除了衛(wèi)生隱患。

3、組織學(xué)校清潔工徹底清理植物園的淤泥垃圾等四周環(huán)境衛(wèi)生。

4、組織了五、六年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了清理。

四、加強(qiáng)了學(xué)校食堂管理及除“四害”工作，確保師生健康。

1、聯(lián)系了石肯消殺隊(duì)對(duì)全校進(jìn)行全面消殺“四害”工作。

2、積極處理了蠅蚊孳生地。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理，做好了防鼠、防蚊、防蠅設(shè)的完善及食品衛(wèi)生安全工作，確保了食品衛(wèi)生安全、師生健康安全。

五、加強(qiáng)檢查、督促工作

1、學(xué)校根據(jù)愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)計(jì)劃、制度組織工作監(jiān)督組成員，對(duì)各班開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)活動(dòng)情況進(jìn)行不定期的檢查，及時(shí)按檢查情況進(jìn)行小結(jié)、落實(shí)。

2、對(duì)在愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體、個(gè)人及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、肯定、樹(shù)榜樣。大大提高了“愛(ài)衛(wèi)”工作成效。

通過(guò)一個(gè)月的開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng)，不但響應(yīng)了上級(jí)“愛(ài)衛(wèi)”精神，更重要的是進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)衛(wèi)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的校園環(huán)境。

小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇10

20xx年x月x日下午，我班班委組織本班全體青年志愿者去xx市敬老院進(jìn)行了一次志愿服務(wù)，學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)樂(lè)于助人的精神。盡管這一天下著瓢潑大雨，可是并沒(méi)有阻擋同學(xué)們的積極性，大家各個(gè)精神飽滿，激情洋溢，都準(zhǔn)備奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。

到達(dá)敬老院后，作為領(lǐng)隊(duì)的我，按照管理員的指示把我們班的志愿者安排到各個(gè)護(hù)理站，進(jìn)行志愿服務(wù)。在他們都被安排到每個(gè)不同的房間時(shí)，我去看望他們服務(wù)成果的時(shí)候，一幕幕溫馨的畫(huà)面映入我眼簾，他們當(dāng)中有在幫老人洗腳的，有在幫老人按摩的，有在陪老人聊天談心的，也有在喂老人吃東西的，還有攙扶著老人走路的……我想我們這次活動(dòng)的真正意義也體現(xiàn)出來(lái)了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來(lái)安慰，但我們能做的就是盡可能的讓他們?cè)谕砟觊_(kāi)心，我想我們做到了。

此次敬老院之行，使老人們感受到了我們對(duì)他們像家人一樣的溫暖，在我們即將離開(kāi)時(shí)，老人們緊握著同學(xué)們的手，舍不得我們離開(kāi)，而同學(xué)們也是百般的不舍，他們答應(yīng)老人以后還是會(huì)經(jīng)常去看他們的，也同時(shí)希望他們身體健康，開(kāi)心生活！與次同時(shí)，我也感受到了奉獻(xiàn)精神的偉大，讓我們更加懂得珍惜和感恩！

作為當(dāng)今一名小學(xué)生，我們有責(zé)任，有義務(wù)去關(guān)心這些為我們創(chuàng)造過(guò)美好生活的最可愛(ài)的老人們！

但是下雨天的局限性，不能陪老人在室外散步，而且我們準(zhǔn)備的節(jié)目也因?yàn)閳?chǎng)地的局限沒(méi)有派上用場(chǎng)，在服務(wù)上沒(méi)有把握老年人的心理，在彼此交流的過(guò)程中沒(méi)有很好更加可以深入的話題。

小學(xué)生活活動(dòng)總結(jié) 篇11

本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè)、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干，從而造就人才。課外活動(dòng)是我校地一面旗幟，對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作，每周四的下午進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的配合下，我在三、四、五、六年級(jí)選了30名隊(duì)員。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí)，我放棄個(gè)人休息時(shí)間，每天下班回家，我都對(duì)自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí)，然后在進(jìn)行舞蹈的編排。現(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

一、主要成績(jī)

1、通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的美感，激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

4、通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛(ài)好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。在20xx年6月全縣組織的“安全生產(chǎn)月”文藝演出活動(dòng)中榮獲全縣二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)

5、為了迎接縣教育局組織的“童心向黨”文藝匯演，校舞蹈隊(duì)花費(fèi)了大量的時(shí)間，認(rèn)真編排了具有本地方特色的民族舞蹈，并在此次活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，為校園舞蹈隊(duì)奠定了良好的基礎(chǔ)，也給自己和學(xué)生樹(shù)立了很大的信心。

二、存在問(wèn)題

1、家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。

2、學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。

3、訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒(méi)有保障。

4、大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。

可以說(shuō)我的每節(jié)課無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子，孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。看著孩子們的進(jìn)步我由衷的高興!