借你一個(gè)微笑作文

借你一個(gè)微笑作文。

“借你一個(gè)微笑作文”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意與您分享的。作文是一種表達(dá)作者情感和思維特質(zhì)的文學(xué)藝術(shù)形式，也是向世界展示自我的機(jī)會(huì)之一。在寫(xiě)作文時(shí)，我們要避免東拉西扯，主題渙散甚至沒(méi)有明確的主題。希望這篇文章能對(duì)您有所啟發(fā)，歡迎您繼續(xù)訪問(wèn)！

借你一個(gè)微笑作文 篇1

我是一個(gè)愛(ài)笑的男孩。我的每一天都是從一個(gè)微笑開(kāi)始的，也是以一個(gè)微笑結(jié)束的。（正能量句子 277433.CoM）

早晨，當(dāng)調(diào)皮的陽(yáng)光從窗子里斜射進(jìn)來(lái)，照在我的臉上、身上時(shí)，令人感覺(jué)暖融融的?？粗R子，我微笑著對(duì)自己說(shuō)：“新的一天開(kāi)始了，請(qǐng)好好努力吧。今天也是不錯(cuò)的一天哦?！闭f(shuō)完，我背上書(shū)包，開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅。

一路上，我與小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，“叔叔，您好！”“小朋友們?cè)?！”路上，看到了認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨們，我們都相互問(wèn)好。

來(lái)到學(xué)校，值周老師早早就站在校門(mén)口微笑著迎接我們了，幸福感頓時(shí)爆棚。

可是，生活中并不是只有美好的一面，也有苦惱和無(wú)奈。比如說(shuō)今天，我就和最好的朋友吵了一架，這讓我既憤怒，又煩惱。我真想不明白，本來(lái)一對(duì)形影不離的好友，怎么就為了一點(diǎn)小事吵起來(lái)了呢？想著想著，我又想起他平時(shí)對(duì)我的好：我跑步累了，他會(huì)過(guò)來(lái)給我捶腿；我考試不理想了，他會(huì)給我一個(gè)暖心的擁抱；我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，他會(huì)大笑著為我點(diǎn)贊……一想到這些，我起身走向好友，向他露出了一個(gè)滿含歉意的微笑。就這樣，我們又和好了。

我的大腦經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)疲憊不堪了。躺在床上，看見(jiàn)滿房間的偶像海報(bào)和貼在床頭的勵(lì)志語(yǔ)，心漸漸平靜下來(lái)，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有顧慮，有的只是滿足。我微笑地閉上雙眼。慢慢地，進(jìn)入到甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

生活是一面鏡子，樂(lè)觀的人看到的是自己的微笑，悲觀的人看到的則是自己的苦澀。微笑著的人并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)他們善于把痛苦錘煉成詩(shī)行；微笑著的人并非沒(méi)有眼淚，只不過(guò)他們善于把眼淚化作心靈的燈盞，照亮前行的道路。

借你一個(gè)微笑作文 篇2

25、人生的起起落落只是暫時(shí)的，隨著時(shí)間的推移，一切都會(huì)消失。無(wú)論世事變遷，我們都要努力控制內(nèi)心欲望的無(wú)限膨脹，順其自然，順其自然，讓心靈回歸自我。如果有時(shí)間有機(jī)會(huì)自由的哭泣，總是好的；如果你能流淚，那說(shuō)明你的心還沒(méi)有干涸。

26、人們認(rèn)為最好的總是失敗；女人認(rèn)為最好的就是有所得。

27、無(wú)論月份或年份，請(qǐng)保持熱情和自信，一個(gè)人，多微笑就會(huì)年輕。也許，一個(gè)人的一生就像一次徒步旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的風(fēng)景，然而，往往灑脫的背后總是充滿著堅(jiān)忍的辛酸。

28、海拔高度是多少？我想念她的方式。為什么要把頭抬到30度？為了不讓眼淚掉下來(lái)。

29、珍惜你的友誼，它會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)。珍惜你們的愛(ài)情，讓你們的婚姻幸福。珍惜你的家庭，與家庭和睦相處。珍惜現(xiàn)在，幸福將無(wú)處不在。珍惜你所擁有的，渴望幸福。愿你學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜，幸福永遠(yuǎn)與你同在！

30、踮起腳尖，我們能更接近幸福嗎。

31、慢慢地走著，慢慢地，不經(jīng)意間就在那串時(shí)間上。有些追逐會(huì)化成煙，有些故事會(huì)寫(xiě)成詩(shī)，有些話會(huì)留下悸動(dòng)，有些回憶會(huì)美麗留在心中。我們的愛(ài)情一直經(jīng)不起流年，卻逃過(guò)了這青春。學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的信仰，不管別人怎么說(shuō)。你活著不是為了取悅別人。

32、在每個(gè)人的心中；學(xué)會(huì)同情，你的生活會(huì)更美好。人是善良的，當(dāng)你看到身邊的人因?yàn)榇煺鄱y過(guò)，你會(huì)受到影響，你會(huì)為自己的不幸而難過(guò)，感到不開(kāi)心。在黑暗中，有許多這樣的東西，而反映出來(lái)的，是人類(lèi)的同情心從一件小事中反映出來(lái)的同情心！

33、珍惜現(xiàn)在，認(rèn)真感受生活帶給我們的快樂(lè)、悲傷和快樂(lè)，儲(chǔ)存感情，拋棄仇恨。我想這就是我想要追求的生活態(tài)度。

34、每個(gè)人都認(rèn)為永遠(yuǎn)會(huì)很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它可能太短了，你看不到。

35、快樂(lè)不能感動(dòng)悲傷，悲傷注定不快樂(lè)。

36、如果你找不到繼續(xù)前進(jìn)的理由，那就找一個(gè)重新開(kāi)始的理由。生活就是這么簡(jiǎn)單。太多的關(guān)心會(huì)把生活的樂(lè)趣減半，看淡了，一切都會(huì)松一口氣。執(zhí)著其實(shí)是一種負(fù)擔(dān)，甚至是一種痛苦，太多的牽掛會(huì)變成一種羈絆，放棄，不是放棄追求，而是讓我們敞開(kāi)心扉去面對(duì)生活。

借你一個(gè)微笑作文 篇3

一個(gè)離別的微笑

六年的時(shí)光仿佛只是轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我的高中生活就要結(jié)束了。時(shí)間的流逝仿佛有一雙無(wú)情的手，將我們推向不同的方向，讓我們?cè)谧穳?mèng)的路上分道揚(yáng)鑣。這個(gè)時(shí)候，我終于理解了離別的苦澀和迷茫。

即將作為輔導(dǎo)員的我面前擺著一張學(xué)生名單，名字一個(gè)個(gè)從眼前掠過(guò)，我看著這些熟悉的名字，內(nèi)心不由得泛起了一絲惆悵。他們是我一路陪伴走過(guò)種種艱辛的學(xué)生，也是我最后一次看到他們的機(jī)會(huì)。離別在心里漸漸肆虐，我開(kāi)始回想起這六年中的一幕幕。

對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)，每次轉(zhuǎn)學(xué)都是一次離別。每逢有同學(xué)因?yàn)榉N種原因離開(kāi)的時(shí)候，我們班會(huì)感到一股空虛與失落。我還記得那個(gè)夏天，忽然冒出來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)通知讓我們茶飯不思。當(dāng)時(shí)，班里最活潑調(diào)皮的小寶離開(kāi)了我們，大家都不舍得，甚至有些人留下了眼淚。當(dāng)她微笑著對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，她的眼神中透露著一股堅(jiān)強(qiáng)與不舍。這個(gè)離別的微笑深深地刺痛了我們的心，也成為了我們對(duì)她最深的記憶。

除了轉(zhuǎn)學(xué)，畢業(yè)也是離別的一次難以忘懷。畢業(yè)典禮上，同學(xué)們凝視著?；罩械奈褰切?，心情無(wú)法平靜。升學(xué)考試、高考的日子馬上就要來(lái)臨，我們將踏上新的旅程。而那些曾經(jīng)一起喝過(guò)飲料、一起走過(guò)風(fēng)雨的朋友，也將在此刻分別，各奔東西。我的心思仿佛被困在混亂的思緒中，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)戴上學(xué)生袋，微笑著和我告別，我難以言表地流露出無(wú)盡的思緒，這是怎樣的一個(gè)離別?。?/p>

離別的微笑仿佛醞釀著無(wú)盡的寄托和希望。有一天，我收到了一個(gè)畢業(yè)學(xué)生的來(lái)信。那封信充滿著對(duì)母校和老師的感激之情，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)離校時(shí)被老師特意安排的微笑的思念。信中寫(xiě)道：“在我離別時(shí)，我看到了您一貫和藹的笑容。這個(gè)微笑給了我巨大的勇氣和動(dòng)力，也讓我深深明白了離別的微笑背后承載著多少真摯的情感和垂青。”

從那次起，我開(kāi)始關(guān)注每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)的表情和眼神。每個(gè)學(xué)生的臉上都掛著一個(gè)微笑，有的眉開(kāi)眼笑，有的帶著一絲留戀，有的則深藏不露。這個(gè)微笑成了我們一路陪伴的力量，也成了我們離別的勇氣。

如今，我站在講臺(tái)上，看著我努力呵護(hù)成長(zhǎng)的學(xué)生們，我知道，他們也將面臨離別，也將繼續(xù)上路。我希望能給予他們充滿智慧的微笑，讓他們邁開(kāi)腳步，繼續(xù)奮斗。明年的今天，他們將離開(kāi)母校，邁向新的階段。我期待著他們?cè)陔x校時(shí)的微笑，因?yàn)槟莻€(gè)背后代表著他們的風(fēng)雨兼程、成長(zhǎng)與希望。

離別是人生的一部分，這是無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。每次離別，都被微笑所包裹，似乎是在告訴我們，離別并不可怕，因?yàn)殡x別的背后，是我們?cè)谙喾?。離別的微笑讓我們感受到了他人對(duì)我們的關(guān)懷和深情，也讓我們看到了希望和前行的勇氣。

每當(dāng)我思念那些離別的微笑時(shí)，我激動(dòng)而溫暖的心情油然而生。因?yàn)槟切┪⑿λ鶐Ыo我的力量會(huì)一直伴隨著我，讓我勇敢面對(duì)離別的苦澀和迷茫，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，因?yàn)殡x別不是終點(diǎn)，而是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。離別的微笑，讓我們收獲著一個(gè)又一個(gè)人生的感動(dòng)和成長(zhǎng)。

借你一個(gè)微笑作文 篇4

我們的友誼，就像一杯水，雖然無(wú)味，但卻是清澈的；我們的友誼，就像一輪烈陽(yáng)，雖然熾熱，卻不可缺少。我曾給過(guò)你多少的微笑，曾想了多少的方法讓你開(kāi)心，可是，一切都只是徒勞。你說(shuō)我們的友誼已經(jīng)回不去了，那么，請(qǐng)還給我一個(gè)微笑好嗎？

教室里喧鬧著，同學(xué)們正在評(píng)選著三好學(xué)生。我的心砰砰砰砰的跳個(gè)不停，那速度簡(jiǎn)直可以與磁懸浮列車(chē)相提并論。經(jīng)過(guò)幾分鐘漫長(zhǎng)的等待，結(jié)果出來(lái)了，我們都伸長(zhǎng)脖子一探花究竟落誰(shuí)家，上天似乎在捉弄我似的，榜上卻沒(méi)有我名，而你位居前列。

那顆懸著的心一下子落了下來(lái)，可是那顆心似乎是落過(guò)了頭，摔到了地上，他受傷了，好疼好疼。我忍著痛強(qiáng)擠出一抹微笑，對(duì)你說(shuō)：“恭喜啊，繼續(xù)加油！”你點(diǎn)了點(diǎn)頭沒(méi)再說(shuō)什么，但我看得出你已經(jīng)壓制不住內(nèi)心的那一份激動(dòng)。

這次發(fā)獎(jiǎng)狀，我早已沒(méi)了期待，可是，老天就像是個(gè)老頑童，冥冥之中我又得到了一張獎(jiǎng)狀，但是，你的那張三好學(xué)生卻變魔術(shù)似的成了進(jìn)步獎(jiǎng)，頓時(shí)間，我似乎明白了什么事——老師，把你那張獎(jiǎng)狀給了我。你從外面笑著進(jìn)來(lái)，興沖沖的拿起獎(jiǎng)狀，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)事不遂人愿時(shí)，憤怒地把獎(jiǎng)狀揉成團(tuán)塞進(jìn)了書(shū)包里。

我像一棵樹(shù)似的杵在那里，想逃離這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，想走上前對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，想幫你把獎(jiǎng)狀展平，可是，我的腿，就像扎進(jìn)土里的根，怎樣也拔不出。

看著你默默離去的背影，淚水已不爭(zhēng)氣的涌到了眼眶邊，你始終沒(méi)有給我辯解的機(jī)會(huì)。

整整一天，我都不曾說(shuō)話，為這件事懊惱。

此后，有幾次與你相遇，我努力向你展現(xiàn)那最美的微笑，你似乎沒(méi)看到我似的與我擦肩而過(guò)。我的心似乎誤闖入了千年寒冰窖，那么冷。我知道，你不會(huì)原諒我，我毫不留情的奪走了你的一個(gè)榮譽(yù)，無(wú)論如何都換不回你的一個(gè)微笑。

朋友，難道對(duì)我微笑就那么難嗎？難道嘴角輕輕上揚(yáng)的動(dòng)作就那么難嗎？

在繁星綴滿天空的月夜，我抬起頭，給天空一個(gè)美美的微笑，召來(lái)輕風(fēng)，托他把這個(gè)微笑帶給你，不知道，你收到了嗎？朋友啊，我可以與你不相交，可以與你成為平行線，但是，你的微笑，你的快樂(lè)，你真的輸不起！

人生能有多少次的微笑？我給過(guò)你多少次的微笑？如果，你真的不愿與我相交，那么，請(qǐng)從我給你的微笑中，挑取一個(gè)還給我好嗎？

月夜，凝望星空，想望：我們還能成為朋友嗎？請(qǐng)還給我一個(gè)微笑，好嗎？

借你一個(gè)微笑作文 篇5

13、去年元宵，花市燈火如晝；上了柳樹(shù)頭，人們約黃昏后。今年元宵，月色和燈火依舊；沒(méi)有去年，眼淚濕了春襯衫的袖子。宋朱淑珍，生檢子。

14、因?yàn)檎湎?，生命不再輕易放棄；為了珍惜，時(shí)間不會(huì)再白白流逝；因?yàn)檎湎?，朋友之間才不會(huì)有隔閡；因?yàn)檎湎?，成功不得不偏向你；因?yàn)檎湎?，生命必須充?shí)和快樂(lè)。愿你珍惜你所擁有的，幸福美滿！

15、我愛(ài)她勝過(guò)愛(ài)我自己！到底還是拋棄了我！

16、孤獨(dú)是生活給我們的一劑苦藥，可以治愈世界造成的各種創(chuàng)傷。

17、日出日落一天匆匆，流年如箭，歲月無(wú)情催老，蹉跎的歲月豈能惆悵？朋友不要做匆匆過(guò)客，讓我們珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的事情，珍惜現(xiàn)在的一切，去等待美好的未來(lái)。

18、我們從一開(kāi)始就知道總有結(jié)束的時(shí)候。

19、同情不是金錢(qián)的積累，也不是對(duì)名譽(yù)的施舍。同情可能只是一個(gè)撫慰的眼神，這可以通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的幫助來(lái)解釋。但是有太多的人對(duì)哪怕是最小的行動(dòng)都很吝嗇。

20、不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定了最后的結(jié)局，我們的腳走到盡頭都是我們自己的選擇。

21、我試著堅(jiān)強(qiáng)地微笑，孤獨(dú)筑起了一堵墻。

22、做對(duì)的事總是好的，或者至少表明不是你做錯(cuò)了事情。但也沒(méi)必要精力旺盛，因?yàn)檫@種精神上的事情，總是咄咄逼人的理由不與人聯(lián)系在一起，其后果總是煙霧繚繞，違背了和諧社會(huì)的基本原則。更重要的一點(diǎn)是，對(duì)強(qiáng)并不總是自己。己所不欲，勿施于人。

23、是一個(gè)褒義詞，是指同情一個(gè)人，幫助我，情感共鳴，人民的苦難也批準(zhǔn)是指別人的行為，但對(duì)于同情他的那些壞習(xí)慣不能做壞事后又同情，當(dāng)時(shí)同情，已經(jīng)失去了原來(lái)的意義，同意，這人從根本上的危害，同情是貶義。因此，慈悲也需要智慧。

24、歲月像一條河，左岸是刻骨銘心的回憶，右岸是值得把握的青春，中間快速流淌的，是年輕隱隱的傷感。世界上有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻不多。見(jiàn)朝廷前的花開(kāi)又落，榮辱不驚，望著天空云娟云舒，無(wú)意停留。在這圓圓的世俗世界里，能學(xué)會(huì)用一顆平常心去對(duì)待周?chē)囊磺校彩且环N境界。

借你一個(gè)微笑作文 篇6

上幼兒園時(shí)，剛剛學(xué)會(huì)1＋1＝2的我，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)解方程了；上一、二年級(jí)時(shí)，整天嘟囔著A、B、C、D的我，現(xiàn)在可以完整地背英語(yǔ)短文了……這一切，歸根到底，歸功于我既慈愛(ài)又偉大的老師們！

“一日為師，終生為父。”五年小學(xué)生涯，有許許多多的老師教過(guò)我，每個(gè)老師都有自己的特色，他們都深深地印在了我的腦海里。

舉例來(lái)說(shuō)吧，隋老師 ——我現(xiàn)在的班主任，她的特點(diǎn)是課上嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍，課下平易近人、和藹可親。

我最喜歡隋老師那甜美的微笑，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們。記得剛上五年級(jí)，學(xué)校組織隊(duì)列體操比賽，每個(gè)班都在加緊訓(xùn)練。我們班花的時(shí)間不比其他班少，每個(gè)學(xué)生也都盡力而為，達(dá)到最好。然而，我們班還是沒(méi)有取得好成績(jī)。

當(dāng)大家得知成績(jī)的一剎那，都落淚了。我們看到老師也悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去，掏出手帕在擦拭自己的眼睛?？墒?，當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我們看到的卻是那甜美的微笑！我們知道，老師沒(méi)有流露出自己的真實(shí)情感，而是用自己的微笑在告訴她的學(xué)生，有失敗就一定有成功，關(guān)鍵是要團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)努力！

這件事過(guò)去以后，我們?cè)诶蠋熌翘鹈赖奈⑿?lì)下，更懂事、更自覺(jué)了。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)第一，形成了一種不服輸?shù)陌囡L(fēng)。

年終表彰會(huì)上，我們手捧各種各樣的證書(shū)和獎(jiǎng)品，笑了；隋老師手捧常規(guī)管理和教育教學(xué)優(yōu)秀班級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的大紅獎(jiǎng)狀，笑了……隋老師的微笑，真甜美。

借你一個(gè)微笑作文 篇7

烈日炎炎的夏天，無(wú)法阻擋人們快樂(lè)的腳步，我興高采烈的跟著媽媽來(lái)到廈門(mén)的鼓浪嶼。

這是個(gè)美麗的地方，景色優(yōu)美，環(huán)境整潔?？纱藭r(shí)的我無(wú)心欣賞美景，因?yàn)闀炣?chē)的關(guān)系，人十分難受，肚子里正在翻江倒海。媽媽見(jiàn)我臉色不好，十分擔(dān)心，時(shí)不時(shí)地問(wèn)：“怎么樣，還受得了嗎？”我不想讓媽媽擔(dān)心，總是會(huì)微笑地對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，請(qǐng)放心！”聽(tīng)了，媽媽才會(huì)露出甜甜的微笑。其實(shí)，我多想能停下來(lái)休息一下。但行程早已安排好了，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們游逛了好多老別墅，里面的東西件件精致，并帶著濃濃的歷史。還參觀了風(fēng)琴博物館，好看好玩的數(shù)不勝數(shù)。一路上我完全是靠著媽媽走，重心完全在媽媽一邊。有時(shí)還閉起眼睛，媽媽不想我錯(cuò)過(guò)眼前的美景，輕輕地用手臂推推我，讓我看，怕我沒(méi)聽(tīng)清導(dǎo)游的話，就在我耳邊做起了解說(shuō)。抬頭看看此時(shí)的媽媽?zhuān)缫牙鄣煤沽鳑驯?，可卻騰不出一只手來(lái)為自己擦一下汗，任憑汗水一顆顆像段了線的珍珠般往下落。始終保持一只手?jǐn)v著我，一只手為我打傘，這個(gè)姿勢(shì)，臉上也一直露著甜甜的微笑。

最后，我只想說(shuō)：“再美的風(fēng)景比不過(guò)媽媽的微笑美，再香的香水比不過(guò)媽媽的汗水香。”

借你一個(gè)微笑作文 篇8

喜鵲叫開(kāi)了春天的序幕，明媚的陽(yáng)光了沉睡的花草，空氣中蘊(yùn)含著新鮮的氣息，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲和公雞的雞鳴聲鬧醒了睡夢(mèng)中的人們。很快，到中午了，繁華的.城市很快就熱鬧起來(lái)了。我和父母親來(lái)到了一家餐館，熱情的服務(wù)員馬上就招待了我們。吃了不久后，從門(mén)口來(lái)了一位氣勢(shì)洶洶的先生，他趾高氣昂，目中無(wú)人，一進(jìn)門(mén)就坐在了門(mén)口的凳子上，嘴里囔囔的叫著，喂，服務(wù)員死哪去了？隨后，一手拍桌，一腳踩凳。嘴里抽著煙。

一位溫柔和藹從忙碌的工作中拖出身來(lái)，快速走到他身邊，微笑的面對(duì)他。她對(duì)這個(gè)的先生溫柔地說(shuō)道，需要什么幫助？“你這個(gè)蠢豬??！當(dāng)然點(diǎn)菜了！”先生的說(shuō)道?？墒沁@位阿姨不但沒(méi)有生氣，反而微笑的對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，并且對(duì)他介紹了店里的美味。不一會(huì)兒，他又用的口氣得那位阿姨喊道：“服務(wù)員都滾哪去了！給開(kāi)酒！”阿姨又過(guò)來(lái)了，她再一次微笑的對(duì)他說(shuō)：“好?！本崎_(kāi)完了，誰(shuí)知這位先生拿杯不拿穩(wěn)，酒水灑在了他的身上。他竟對(duì)女服務(wù)員喊道：“你這個(gè)不長(zhǎng)眼的東西，倒酒都不會(huì)倒！”我以為這位阿姨會(huì)雷霆，但她卻還是微笑地連說(shuō)對(duì)不起，還將不講理的先生的身上的酒擦干凈。我驚訝了，那位先生也傻呆了，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里……

這件事情，是我看到了少有的包容心，我相信只要每一個(gè)人都多出一份寬容，這個(gè)世界將無(wú)限。我會(huì)將這次微笑永遠(yuǎn)的放在心里，這會(huì)是我生命中的一個(gè)難忘的微笑。

擴(kuò)展閱讀

給你一個(gè)微笑作文5篇

下面由編輯給您帶來(lái)的“給你一個(gè)微笑作文”，練習(xí)作文可以使學(xué)生更加自信和驕傲更有價(jià)值感，寫(xiě)作可以讓我們更加清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。一篇好的作文往往是寫(xiě)作者一遍一遍的修改后的成果，優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？

給你一個(gè)微笑作文 篇1

天邊的黃昏吹來(lái)陣陣六月的風(fēng)，太陽(yáng)把它漂亮的五彩斗篷脫在了天邊，漸漸暗下來(lái)，天空像浸了油的紙，抖著抖著，漏出幾顆疏星。

從小父親把我捧在手心里，親手把我送進(jìn)那個(gè)美妙的恒溫室。沒(méi)有風(fēng)吹雨打，卻有鮮花，有大地，有糖果，有美夢(mèng)……透過(guò)玻璃隨時(shí)可以看見(jiàn)你們關(guān)切的眼神一直守護(hù)著我，讓我能夠安心地帶著舒悅安睡。

從小我像一個(gè)拿著籮筐在海邊踏過(guò)的小孩，永遠(yuǎn)踩著你們踏好的腳印去撿拾精心安排的貝殼。我沒(méi)有主見(jiàn)，你們的保護(hù)讓我翅膀越長(zhǎng)越軟，讓毫無(wú)畏懼的我越來(lái)越自我自私，望著汪洋大海像，一個(gè)無(wú)知無(wú)畏的孩童，不過(guò)欣賞她的美從不曾想過(guò)狂風(fēng)驟雨的災(zāi)難

溫室里的花終究要長(zhǎng)回土地，窩里待哺的小鳥(niǎo)終究要自己去覓食。

我不知道自己想要做什么，不知道自己是什么樣的，對(duì)于未來(lái)，我也沒(méi)有任何想法，也許是這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生了，或者說(shuō)，我對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)太陌生了。

直到有一天拿著籮筐在海灘上撒野的小孩終于被襲來(lái)的海浪拍倒，丟了籮筐，丟了美麗的貝殼。天昏地暗，起身去尋找回家的路，找不到那些腳印，那些腳印早就被海浪帶走了這是他才明白所有的美夢(mèng)都是原來(lái)大海上不只有令人嘆為觀止奇觀。她不敢去看周?chē)囊磺?，海風(fēng)呼嘯過(guò)，迫使她蜷縮著身子鉆進(jìn)了沙子里塞塞發(fā)抖了一夜。

第二天早晨的陽(yáng)光，溫柔的灑在海面上閃閃發(fā)光，也灑在她的臉上舞蹈，這時(shí)她才睜眼看看這片汪洋大海，其實(shí)也很美，海浪一個(gè)一個(gè)打來(lái)帶著沙子在她腳趾縫里又溜走，她笑了。

強(qiáng)大的保護(hù)割斷了她的目光，永遠(yuǎn)守著溫室玻璃房里的片凈土，把心鎖在那里，看不到外面。直到有一天漁夫拿走了這和玻璃房迫使她接受這一切，有美有丑，很動(dòng)人也很害怕。一點(diǎn)一點(diǎn)去接受，放寬眼光縱橫觀看整片大海，她看到了整片大海，欣喜的手舞足蹈。

這個(gè)世界上的一個(gè)我，愿你打開(kāi)封閉的目光看待整個(gè)世界，海邊的孩子，別只守著那筐貝殼，看看整片大海。

給你一個(gè)微笑作文 篇2

給自己一個(gè)微笑，讓自己勇敢面對(duì)。記得那一次……

“下節(jié)課選班干了!”老師說(shuō)。我心里很不安：待會(huì)兒我說(shuō)什么好呢?選不上怎么辦啊!

“叮鈴叮鈴……”上課了，老師走上講臺(tái)，說(shuō)：這節(jié)課我們選班干，先從組長(zhǎng)開(kāi)始!“我心里仍在揣摩著該如何開(kāi)口。時(shí)間過(guò)得很快，馬上就要開(kāi)始選班長(zhǎng)了，可我還沒(méi)準(zhǔn)備好，怎么辦呢，我心里十分著急……這時(shí)，我想起了選課代表時(shí)她的表現(xiàn)：昂頭挺胸，輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了幾句話：”我想選課代表，希望大家支持我!“她語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)待同學(xué)也很好，所以全班大部分同學(xué)都投了她一票。對(duì)呀，我為什么要那么緊張呢?我哪一點(diǎn)不如她呢?哈哈，這么說(shuō)，我只要表現(xiàn)得輕松自如，就一定能選上的!

果然不出我所料，我也學(xué)著她那樣，微笑的說(shuō)了幾句話，同學(xué)們真的都投了我一票!

最終，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長(zhǎng)!

是啊，微笑是多么的重要啊!我們不論做什么事，都要給自己一個(gè)微笑。對(duì)!微笑面對(duì)，就一定會(huì)做好每件事!

給你一個(gè)微笑作文 篇3

我身邊的人們啊，或許你每天都在為眼前的事情奔波忙碌，或許你已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)微笑了。請(qǐng)你微微一笑，給明天一個(gè)微笑吧，讓疲倦的臉開(kāi)始紅潤(rùn)，讓難過(guò)的心開(kāi)始?xì)g暢，讓微笑陪你走向希望。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)o明天一個(gè)微笑吧。你們每天都在流汗勞動(dòng)，都在掙錢(qián)，你們?yōu)榱宋覍?shí)在太辛苦了。爸爸，給明天一個(gè)微笑吧，在我小時(shí)候，你是最?lèi)?ài)笑的，每天都逗我和媽媽開(kāi)心，而現(xiàn)在，每天早出晚歸地埋頭工作，卻沒(méi)有時(shí)間休息一下，你辛苦了；媽媽?zhuān)o明天一個(gè)微笑吧，你每天都做好了飯等我回家，你太勞累了，你每天在油煙彌漫的廚房里做飯，不管怎樣的煙熏火燎你都無(wú)怨無(wú)悔。笑起來(lái)吧，爸爸媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)辜負(fù)你們給我的愛(ài)，我們的明天一定會(huì)很美好。

可敬的老師，給明天一個(gè)微笑吧。你們每天辛勤地工作，忙著給我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，你們已經(jīng)太久沒(méi)有微笑了，讓自己輕松一點(diǎn)兒，讓自己愉快一點(diǎn)兒，請(qǐng)你們給明天一個(gè)微笑吧。你看，在你無(wú)私的培育下，我們就是正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，有一天我們一定會(huì)長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。冬天將要過(guò)去，春天馬上就要來(lái)臨了，老師，請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧，讓我們一起迎接那收獲季節(jié)的美好時(shí)光。

可愛(ài)的朋友，給明天一個(gè)微笑吧。也許我們現(xiàn)在正承受著太多的壓力，也許有時(shí)我們會(huì)因此而變得急躁甚至不可理喻，但是越是這個(gè)時(shí)候我們?cè)揭潇o。古人說(shuō)得好，“梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有付出又哪來(lái)的收獲呢？我們要在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要在知識(shí)的海洋中像暢游的魚(yú)兒般歡快翱翔。所以我的朋友，給明天一個(gè)微笑吧，我們的人生會(huì)因?yàn)槲覀兊奈⑿Χl(fā)出耀眼的光芒。

啊，我身邊可親可敬的人們，給明天一個(gè)微笑吧，生命原來(lái)如此美好。我們今天努力著，奮斗著，都滿懷著期待盼望著明天，讓我們微笑起來(lái)吧，給明天一個(gè)微笑，給美好的未來(lái)一個(gè)微笑。

給你一個(gè)微笑作文 篇4

每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼?，他也把微笑送給自己。的確，在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中我們何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢?把微笑送給自己，就是為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度，失敗與挫折，僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩。

所謂微笑送給自己，就不要太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房，所昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放痛苦一次，對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次，對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次;受挫一次，對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次;失誤一次，對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。給自己一個(gè)微笑，讓心情變得舒暢;給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開(kāi)闊;給自己一個(gè)微笑，讓生活變得更加美好。

給你一個(gè)微笑作文 篇5

不論何時(shí)，請(qǐng)不要輕視行動(dòng)的力量。

――題記

不是所有人都能完成華麗的蛻變，對(duì)他而言，這個(gè)世界，沒(méi)有改變，只有成長(zhǎng)。

他叫杰軒，是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，母親每天都要做手工活，父親則常年在外地打工。但這份辛苦并沒(méi)有觸動(dòng)杰軒，那時(shí)的他，是一個(gè)不自重而且不自愛(ài)的孩子，亦是一個(gè)不折不扣的壞孩子，注意，我說(shuō)的是“壞”，而不是“淘氣”。

從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，他就開(kāi)始打架、翹課、偷竊、抽煙。盡管母親總是會(huì)勸他，但他卻會(huì)向母親發(fā)火，脾氣特別的暴躁。

到了中學(xué)，杰軒又加入了幫派，甚至組織自己的幫派，而杰軒第一次思考自己的未來(lái)，是因?yàn)橐患虑椤?/p>

杰軒還有其他五個(gè)人，懷疑有一個(gè)同學(xué)，告訴老師他們吸煙的事。于是在放學(xué)的時(shí)候，把那位同學(xué)強(qiáng)行拉到廁所，并揍了一頓，當(dāng)場(chǎng)就被他們打昏了，然后他們就逃跑了。后來(lái)，那位同學(xué)被送進(jìn)了醫(yī)院，同時(shí)，學(xué)校為了給那位同學(xué)的家長(zhǎng)一個(gè)解釋?zhuān)ㄟ^(guò)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)了杰軒一幫人。由于事情嚴(yán)重，杰軒他們就被警察抓了起來(lái)，而醫(yī)院通知說(shuō)，那位同學(xué)傷得不輕，很可能會(huì)有生命危險(xiǎn)！

當(dāng)時(shí)杰軒就很緊張，因?yàn)樗麤](méi)有想到，事情居然會(huì)這么嚴(yán)重，他真的害怕了，心想：“自己會(huì)被關(guān)起來(lái)嗎？自己會(huì)坐牢嗎？”不過(guò)慶幸的是，那位同學(xué)康復(fù)出院了，杰軒等人也受到了法律的制裁。

從那件事開(kāi)始，杰軒就想，難道一定要走到這種，快無(wú)路可走的地步，才愿意停下腳步思考自己的人生嗎？原來(lái)，杰軒一直都在以一種可悲的方式，揮霍自己的人生。杰軒很慶幸，自己及時(shí)地意識(shí)到這一點(diǎn)，還沒(méi)有一錯(cuò)到底。

在那之前，杰軒從來(lái)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。班級(jí)里名次的倒數(shù)，總是與他如影隨形。所以母親已經(jīng)不抱任何希望，讓杰軒的學(xué)習(xí)能好起來(lái)，只是別在學(xué)校惹是生非就行了。包括杰軒自己，也是在這方面沒(méi)有信心，就覺(jué)得，不可能，一點(diǎn)成功的概率都沒(méi)有。

杰軒開(kāi)始覺(jué)得迷茫，自己曾經(jīng)叛逆、暴戾的性格，讓他已經(jīng)厭倦了。所以，杰軒想改變了。他要做的第一件事，就是退出了自己的幫派，因?yàn)樗X(jué)得，那些幫派，是散發(fā)著一種讓他做壞事的強(qiáng)大磁場(chǎng)。

每天上課，杰軒還是聽(tīng)不懂，對(duì)他來(lái)說(shuō)，那就是天書(shū)，偶爾地，記住了一些功課里的名詞，已經(jīng)是不錯(cuò)的了。但看到了母親忙碌的身影，杰軒告訴自己，還要再努力！就是“裝”，也要“裝”出個(gè)樣子。一開(kāi)始，杰軒每晚的作業(yè)，完全不會(huì)，總是在第二天早上，抄別人的。老師講課的時(shí)候，也不是和以前一樣，像“沒(méi)骨頭”的人一樣，一直爬在那。而是端端正正地坐在那，盡力地聽(tīng)著。最讓杰軒自豪的是，有一次考試，他不再是倒數(shù)第一，（而是倒是第三）這讓杰軒受到了莫大的鼓舞，原來(lái)，不“墊底”的感覺(jué)，也挺好的。杰軒就想著，試試吧，好好學(xué)習(xí)吧，以后不“墊底”了。

杰軒放下自己暴戾的脾氣，變得很乖，很謙虛。老師也相當(dāng)意外，至少杰軒已經(jīng)不是以前那個(gè)“壞學(xué)生”了。杰軒就每天在教室里學(xué)習(xí)，因?yàn)樗约阂仓溃簞e人會(huì)的，他不一定會(huì)；別人不會(huì)的，他一定不會(huì)。杰軒相當(dāng)投入，相當(dāng)認(rèn)真，所以他進(jìn)步神速。后來(lái)的考試，班里四十多個(gè)學(xué)生，杰軒考了二十多名，可以肯定的是，杰軒已經(jīng)和“壞學(xué)生”不沾邊了，而且，自己已經(jīng)愛(ài)上學(xué)習(xí)這件事了。

這樣的改變，讓杰軒有些不適應(yīng)了，他自己也不知道，自己受了什么刺激，好像突然就變成這樣了，可能是忍受不了母親對(duì)他無(wú)盡的包容，或是自己放肆地傷害別人罷。

結(jié)果可想而知，杰軒的學(xué)習(xí)越來(lái)越好，走向了奮斗者的軌道上，并不斷地回饋他人。

也許是一夜之間的領(lǐng)悟與成長(zhǎng)，讓自己明白，真正做一個(gè)自己想成為的人，首先是，你要正確地認(rèn)識(shí)自己。

給自己一個(gè)出口，并為其付出。

――后記

送你一個(gè)微笑作文8篇

透過(guò)作文，學(xué)生們可以更好地了解自己的興趣和喜好，寫(xiě)作也能讓我們更仔細(xì)地了解不同的文化和生活方式。我們?yōu)槟业搅艘恍┯杏玫摹八湍阋粋€(gè)微笑作文”相關(guān)資料，供參考之用。歡迎您留下對(duì)本內(nèi)容的寶貴回饋！

送你一個(gè)微笑作文 篇1

中午，我扒在書(shū)桌上做了個(gè)甜蜜的夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)，與表哥表弟的目光對(duì)了個(gè)正著，在他們不懷好意的眼神中，我下意識(shí)地用手擦拭了一下嘴角，心想一定又是午睡時(shí)流口水了。

誰(shuí)知這下子，他們笑得更兇了。 七歲的表弟唱著：“誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)？誰(shuí)尾巴短？誰(shuí)的尾巴最好看？”“無(wú)聊……” 我白了一眼說(shuō)。隨手整理著自己的頭發(fā)。“咦？我的頭發(fā)呢？”我愕然地沖到鏡子前面，只見(jiàn)平時(shí)那烏黑亮澤的馬尾被剪得像斷了尾巴的壁虎一樣，只剩下短短的一小截！

“是誰(shuí)干的？”我痛心地尖叫著，狠狠地瞪著眼前的兩老表。

表弟?chē)樀枚哙轮骸笆潜砀缃形壹舻模f(shuō)如果敢剪就帶我上麥當(dāng)勞！”

表哥一面無(wú)辜地說(shuō)：“我只是隨便跟他開(kāi)個(gè)笑，想不到他真敢……”

我從垃圾桶中找到那一大綹曾經(jīng)讓我引以為豪的秀發(fā)。淚水、憤怒、委屈頓時(shí)交織在一起，我像一頭咆哮的獅子，隨手舉起一個(gè)餅盒向他們?cè)胰ァ?/p>

“對(duì)不起，對(duì)不起！饒了我們吧……” 他們反復(fù)地賠禮道歉。

“滾蛋！滾——即刻在我眼前消失！滾——”看著自己一頭被剪得參差不齊、狼狽不堪的短發(fā)，我瘋一樣地拿起掃帚，將兩表兄弟掃地出門(mén)。

關(guān)上門(mén)，我扒在桌子上哭了好幾回，一直到媽媽下班，我以為可以得到安慰。誰(shuí)知，媽媽卻說(shuō)：“我以為啥事了，你又沒(méi)穿又沒(méi)爛的，只不過(guò)是頭發(fā)短了，我?guī)闳グl(fā)店修剪好，算啦！表弟年紀(jì)小，你就別跟他計(jì)較了?！?/p>

我沉著臉，算了？難！ 除非我的頭發(fā)馬上長(zhǎng)到兩米！

……

下一個(gè)周末來(lái)了，按照慣例，表兄弟會(huì)來(lái)我家玩。余怒未消的我，提早把零食玩具都藏好，暗地里給電腦設(shè)上了密碼，把電視頻道調(diào)到了他們不喜歡看的《美少女》，然后緊握著遙控器。

表哥表弟來(lái)了，表弟嘻嘻地叫了我一聲：“表姐！”我沒(méi)理會(huì)，繼續(xù)看我的電視。見(jiàn)我不理睬，他就和表哥一起到書(shū)房玩電腦，發(fā)現(xiàn)電腦設(shè)了密碼，電視也沒(méi)得看，也沒(méi)見(jiàn)我好臉色，沒(méi)趣地走了。

看著他們離去的背影，我心中充滿了快意，誰(shuí)叫你們?cè)凇疤珰q頭上動(dòng)土”呢？可是在滿足報(bào)復(fù)心理后，我百般無(wú)聊地，不知干什么才好：一個(gè)人看電視，一個(gè)人玩游戲，一個(gè)人吃零食……所有所有，都好像索然無(wú)味。想起平時(shí)大家一起玩的歡聲笑語(yǔ)，心理更不是滋味。怪不得哲學(xué)家康德曾說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”

媽媽看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“難度你就不能寬容大度一點(diǎn)嗎？每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，你連自己親人所犯的錯(cuò)誤都容不下，將來(lái)怎么在社會(huì)中接納他人呢？一個(gè)心胸狹窄的人永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。寬恕別人就等于寬恕自己呀！”

是的，不原諒他們，對(duì)我有什么好處呢？除了生氣和寂寞外，還有什么呢？表弟雖然饞嘴，但天真可愛(ài)；表哥雖然鬼點(diǎn)子多，但也心地善良，平時(shí)對(duì)我也沒(méi)少照顧，上次在公園摔壞了腿，也是他背我回家的啊！

頭發(fā)沒(méi)了，可以再長(zhǎng)，親情沒(méi)了，友情沒(méi)了，還有快樂(lè)嗎？我拿起手中的電話：“喂，是表哥嗎？帶上表弟來(lái)我家玩吧……”

“海納百川，厚德務(wù)實(shí)”是東莞城市精神，作為東莞的新一代，更應(yīng)具廣闊的心胸、一顆包容的心——倚在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，微風(fēng)吹拂著我一頭秀麗的短發(fā)，迎著明媚的陽(yáng)光，看著一路走來(lái)的表兄弟倆，我由衷地給予他們一個(gè)寬容而燦爛的微笑！

送你一個(gè)微笑作文 篇2

被譽(yù)為二十世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“微笑是人類(lèi)的特權(quán)”。在生活中，給父母一個(gè)微笑，能得到一份坦然；給老師一個(gè)微笑，能收獲一份肯定；給同學(xué)一份微笑，能擁有一份快樂(lè)；給陌生人一個(gè)微笑，能換來(lái)一個(gè)微笑……既然微笑的力量如此強(qiáng)大，我們不妨給自己一個(gè)微笑，征服自己，肯定自己。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，放學(xué)回到家，放下書(shū)包，一如既往地走到鏡子前。用臟兮兮的手揪了揪臉蛋，繃緊的臉才放松下來(lái)。原因還要從一本書(shū)說(shuō)起，這本書(shū)上說(shuō)微笑是一種力量，人們往往依據(jù)你的微笑來(lái)形成對(duì)你的印象，從而決定對(duì)你所辦之事采取什么樣的態(tài)度。我深深地相信了這句話，并在每天出門(mén)之前，都刻意把嘴角上翹，兩眉成月牙狀，給人一副微笑的表情。這天回到家，也不知道哪里不舒服，總是覺(jué)得哪里不對(duì)勁。我沒(méi)有像往常一樣拿出本來(lái)寫(xiě)作業(yè)，而是趴在寫(xiě)字臺(tái)上思考了很久。具體也不知道在想什么，只是覺(jué)得自己每天好像都在為別人活著。微笑給予人力量，每天忙忙碌碌，在外面露出一張笑臉，把微笑無(wú)私地奉獻(xiàn)給了別人。而我心里大大小小的事情還未解決，和同學(xué)矛盾，與老師的誤解，都讓我思慮萬(wàn)千，然而自己心中從未有過(guò)微笑。為何不給自己一個(gè)微笑？我突然醒悟，每天在眾人面前總是微笑著，而面對(duì)自己總是失落、愁眉苦臉，這真是有點(diǎn)虛偽了。還不如也給自己一個(gè)微笑，笑著面對(duì)自己，款待自己。頓時(shí)，我的心里敞快很多，仿佛一直封閉的門(mén)突然間被心靈密碼打開(kāi)了，就像這天的天氣，如此開(kāi)朗、明亮。

從這天起，每當(dāng)我傷心、憂愁、痛苦之時(shí)，我都會(huì)嘗試給自己一個(gè)微笑，讓自己得到肯定，就像我對(duì)待他人一樣。

送你一個(gè)微笑作文 篇3

我認(rèn)識(shí)一個(gè)男孩，他有著純黑的頭發(fā)，古銅色的皮膚，清澈的眼眸，然而，他卻是一名可憐的乞討者。

和他坐在一起的乞討者大都衣衫襤褸，臉上寫(xiě)滿了愁苦和凄涼。他們沒(méi)有笑容，就算有，也是虛假的，或許是因?yàn)樯顚⑺麄兊奈⑿旱米冃瘟税伞?/p>

那一天，他坐在地上，沒(méi)有像其他乞討者那樣痛哭流涕，也沒(méi)有擺出寫(xiě)著自己苦難經(jīng)歷的乞討信。他只是低著頭，坐以待乞?？吹胶臀夷挲g差不多的男孩，我便覺(jué)得理應(yīng)幫助他。于是，我走到他的邊上，輕輕地半蹲下來(lái)，準(zhǔn)備把10元錢(qián)投進(jìn)他面前的瓷碗里。發(fā)現(xiàn)我的舉動(dòng)，他似乎有些吃力地抬起頭。我朝他笑笑，突然想到自己朝一個(gè)乞討者微笑不太合適，怕他誤解為嘲笑，于是，又趕緊收斂臉部的表情。

但他還是沒(méi)有反應(yīng)，只是呆滯地看著我。我覺(jué)得有些尷尬，急急忙忙將那張握皺的紙幣遞給他，轉(zhuǎn)身便想離開(kāi)。突然，聽(tīng)到一聲“等等——”，聲音弱弱的，但是很清澈、干凈?？磥?lái)，他怕是誤解了我的好意，不想收下吧。我在心里狠狠地責(zé)備自己：真笨，不僅沒(méi)有幫上忙，可能還傷了人家的自尊心。

我沿著原路返回，走到他的跟前，本以為會(huì)迎來(lái)他的白眼，可沒(méi)想到，他居然朝我莞爾一笑，笑容里滿是真誠(chéng)。我先是一愣，不知道該怎么辦；繼而一想，對(duì)了，看來(lái)他懂我，他明白我笑容里所包含的善意。因?yàn)?，在他的臉上展現(xiàn)了他所有的情感世界。

透過(guò)他的微笑，我分明看到了一顆不屈的靈魂。哦，原來(lái)他的乞討，只是暫時(shí)需要得到社會(huì)的幫助，但他的靈魂深處，并不只是一個(gè)乞討者。西方有一句諺語(yǔ)：“用微笑說(shuō)話的人，才能擔(dān)當(dāng)重任?！本蛻{這男孩純凈的微笑，我相信，他一定會(huì)找到走出生活困境的道路。

送你一個(gè)微笑作文 篇4

微笑讓人感到溫暖，微笑讓人感到光明，微笑讓人感到舒心，微笑讓人……微笑可以給人很多的感受，同時(shí)也說(shuō)明微笑的重要性。

微笑，在生活中也是非常重要的，在和別人握手的時(shí)候你需要微笑，在和別人打招呼的時(shí)候你需要微笑，在一些重要的場(chǎng)所里你同樣需要微笑。我們做任何事情的時(shí)候都要微笑，時(shí)時(shí)刻刻擁有一個(gè)愉快的心情。

微笑，在學(xué)習(xí)和上同樣也是重要的。在你考試失敗的時(shí)候你應(yīng)該笑著面對(duì)，積極的分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次成功。不應(yīng)該灰心喪氣，失去勇氣，在別人成功的時(shí)候你也應(yīng)該去祝賀他，不應(yīng)去忌妒他，而是應(yīng)該微笑。當(dāng)別人失敗時(shí)你不應(yīng)該嘲笑他，應(yīng)該真誠(chéng)的幫助他，告訴她應(yīng)該要微笑著面對(duì)，不應(yīng)該放棄。

微笑，使人增加信心。當(dāng)你面臨重大考試的時(shí)候，家人、朋友的微笑可以讓你信心大增，更有信心去面對(duì)挑戰(zhàn)。遇到挫折的時(shí)候，朋友的微笑讓你寬心。

微笑讓人感到溫暖，微笑讓人感到寬心，微笑可以給人很多不同的感受，所以我們要保護(hù)保持微笑讓我們一起笑著面對(duì)生活吧！

送你一個(gè)微笑作文 篇5

小時(shí)候，住在鄉(xiāng)下，是跟奶奶一起生活的。那時(shí)鄰里有好多小伙伴，每天從早玩到晚，好不快活。但那時(shí)最期盼的卻是傍晚，賣(mài)糖的老頭來(lái)時(shí)響起的“賣(mài)糖嘍，賣(mài)糖嘍~”的吆喝聲。這個(gè)時(shí)候每個(gè)小孩都會(huì)拿著大人給的錢(qián)去買(mǎi)糖吃。

賣(mài)糖的是個(gè)年邁七十的老爺爺，頭上天天頂著一塊青不青，藍(lán)不藍(lán)的帽子，一雙眼睛很大，卻總是瞇著，腰上圍著一條深色的圍裙，望著我們圍過(guò)來(lái)，他總是笑瞇瞇的接過(guò)我們的錢(qián)，只要是小孩買(mǎi)，他總是給我們敲下比那錢(qián)多的多的糖。

他的糖，是最早很普通的那種麥芽糖，一大塊扁圓的，橙黃橙黃的，像一輪明月，卻吸引著我們無(wú)數(shù)孩子的目光。他的糖總是很甜很甜，買(mǎi)了糖，我們幾個(gè)小伙伴總會(huì)圍坐在一起吃。

他不經(jīng)常來(lái)，只有每個(gè)星期日傍晚，才會(huì)響起那我們盼望已久的叫喚聲。所以他的糖我們總會(huì)留著慢慢吃。

那是一個(gè)周日，陰雨天。早上，我像往常一樣纏著奶奶要買(mǎi)糖的錢(qián)，可這次她怎么也不肯給我了。她說(shuō)，你忘了你前天喊牙疼，我?guī)闳メt(yī)院看的時(shí)候，醫(yī)生說(shuō)你蛀牙了，要少吃糖!?我只好使出我的殺手锏——哭。我眼睛一閉，豆大的淚珠很快就下來(lái)了“哇哇哇”我哭了好久，可平時(shí)很管用的這招也不靈了，我一生氣就跑出了家門(mén)，只隱隱約約聽(tīng)到門(mén)后傳來(lái)一聲奶奶的叫喊“快回來(lái)，要下雨啦~”

我閉著眼跑，“砰”得一聲，我好像撞到了什么東西，睜開(kāi)眼一看，竟是那位賣(mài)糖的老爺爺。他見(jiàn)是我，便一眼認(rèn)出來(lái)了，他蹲下來(lái)，用他那布滿老繭的手為我擦干眼淚。他問(wèn)我是怎么回事，我一股腦全部都說(shuō)了一遍。他聽(tīng)完后，望著我笑著，笑了好久，現(xiàn)在想起來(lái)他應(yīng)該是在笑我的調(diào)皮不懂事吧。但在那時(shí)我沒(méi)管那么多，只覺(jué)得他的笑很溫暖，很祥和，我也就不哭了，呆呆的站在那兒。他笑著，撫摸著我的腦袋，然后把我拉到他的“糖車(chē)”前，敲下了一塊很大很大的糖給我，我望著這么大的糖，破涕為笑，毫不猶豫的大口大口吃起來(lái)。這時(shí)耳畔傳來(lái)有一聲沒(méi)一聲的叫喚，我一聽(tīng)是奶奶在叫我，便大喊了一聲“奶奶”。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，連忙趕過(guò)來(lái)把我抱起，望著我手里的糖，連忙向賣(mài)糖的老爺爺?shù)狼?。老爺爺笑著說(shuō)了聲“沒(méi)事”就走了。

今年十一假期，又回了一趟鄉(xiāng)下，卻正巧遇見(jiàn)了他。他又老了許多，背駝得更厲害了，他的身邊仍圍著一群小孩，他仍慈祥的接過(guò)錢(qián)敲下一塊很大很大的糖。

我站在那兒望著老爺爺很久，正準(zhǔn)備走時(shí)，他竟回頭望了我一眼，他先是一怔，竟而又變得祥和了，他朝我一笑，那個(gè)笑容還是那么讓人溫暖，懷戀……

所以，給我一個(gè)微笑就夠了。我心想。

送你一個(gè)微笑作文 篇6

旭日東升，溫暖了大地，而你的那抹微笑，濕潤(rùn)了我的眼眶，更溫暖了我的心靈。

那抹微笑，濕潤(rùn)了我的眼眶，你只是一顆小小的種子，孤獨(dú)地，饑寒交迫的立于懸崖之上。你不甘心，妄圖擁有如蝴蝶般的蛻變，但那些懸崖上的石子卻哈哈大笑，仿佛在嘲弄你的膽大妄為和自以為是。他們一會(huì)兒說(shuō)你太瘦小，一會(huì)兒又說(shuō)你身處一個(gè)荒涼之地，絕不會(huì)開(kāi)花，他們?nèi)諒?fù)一日地說(shuō)著，之后那些風(fēng)呀，雨啊竟也都來(lái)湊熱鬧，加入嘲弄你的行列，但你卻依然挺直胸脯，高昂著自己的頭顱，揚(yáng)起那自信的微笑，回以他們無(wú)聲的打擊并在心里默念：我一定會(huì)成功的！我一定會(huì)讓那些瞧不起我的人高攀不起！你的微笑，讓我敬佩！

那抹微笑，濕潤(rùn)了我的眼眶。自從你下定決心，你就為之付出了努力。別的花兒有著人類(lèi)的養(yǎng)殖，你卻只能孤軍奮戰(zhàn)；別的花兒情誼就能得到太陽(yáng)的恩惠，你卻只能努力伸展才可分得一縷陽(yáng)光；別的花兒自有雨水澆灌，你卻只能費(fèi)力舒展根須，得到那一丁點(diǎn)兒的水分，你面對(duì)風(fēng)雨的怒吼，石頭的嘲笑，一次次地彎下腰，卻又一次次立即挺直，一次次地弄得慘敗不堪，卻又一次次地摸一把臉，抖抖衣襟，揚(yáng)起那抹堅(jiān)強(qiáng)的微笑，片刻，我的眼眶濕潤(rùn)了。你的微笑，讓我敬佩！

那抹微笑，濕潤(rùn)了我的眼眶，毫無(wú)疑問(wèn)，你成功了。你終于完成了蛻變，開(kāi)出那純潔又豐滿的花蕊，迎風(fēng)飛舞，好不自在，石子和風(fēng)雨那臉上輕蔑的笑變成了諂媚的笑，懸崖也因你的蛻變而人滿為患，但面對(duì)這些，你不予理睬，只是像往常一樣拼命地成長(zhǎng)，依舊努力，依舊奮斗，依舊默默無(wú)聞，依舊揚(yáng)著那抹謙虛的微笑。此刻，我的眼眶溢滿了淚水，也溢滿了我的感動(dòng)。你的微笑，讓我敬佩！

你在懸崖上揚(yáng)起那抹微笑，笑對(duì)嘲弄，笑對(duì)風(fēng)雨，笑對(duì)困難，笑對(duì)名利，笑對(duì)人生，笑著面對(duì)一切！

送你一個(gè)微笑作文 篇7

溫暖是飄飄灑灑的春雨，溫暖是掛在臉上寫(xiě)在心里的點(diǎn)點(diǎn)笑影，溫暖是一絲不茍的配合，溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要掩飾不需要特意的偽裝，有時(shí)溫暖只是僅僅一個(gè)微笑就夠了。

在擁擠的城市，擠公交車(chē)是一件最難的事，每上一個(gè)公交車(chē)見(jiàn)到的第一面都是司機(jī)的面孔，或面無(wú)表情，或者一灘死水，或陽(yáng)光燦爛，不同的表情代表著不同的素養(yǎng)和文明。帶給別人一樣是不一樣的感受。

那天早上，天下起蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)世界好像變得濕漉漉的，也因?yàn)橄掠晡业男那橐沧兊煤茉愀?，我因?yàn)閹撞經(jīng)]趕上錯(cuò)過(guò)了一趟公交車(chē)。“糟糕，要晚了！”我沮喪地在雨中用腳不耐煩的搓著地上的沙子，風(fēng)卷著雨點(diǎn)繼續(xù)呼呼的貫進(jìn)我的衣領(lǐng)，冷得我直發(fā)抖。等待總是最最難熬的，在我無(wú)數(shù)次伸脖張望之后，公交車(chē)總算讓我給等來(lái)了。收起雨傘，懶懶的掏出一枚一元硬幣，‘啪’的一聲掉在投幣箱里，無(wú)比的憂愁和我的心情是那么的相應(yīng)，一聲干脆熱情的聲音傳進(jìn)我的耳中“上學(xué)啊，起的挺早啊?！币惶ь^看見(jiàn)了一個(gè)年輕的小伙子，雖穿著公交車(chē)司機(jī)統(tǒng)一的制服，但依然顯得那么陽(yáng)光，陽(yáng)光的笑容，那具有感染力的笑容，立馬驅(qū)走了我身上的寒意和要遲到的事實(shí)帶給我的沮喪，每有一個(gè)乘客走上扯來(lái)他都會(huì)送上一句溫馨的問(wèn)候和一張熱情的笑容，我不禁想去=起，假如剛才我上車(chē)碰見(jiàn)的是另外一個(gè)面孔、一個(gè)冰冷的面孔，我又會(huì)是什么樣子的心情。

其實(shí)在生活中，不管是認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的，見(jiàn)面的一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑，不需要多說(shuō)別的，都會(huì)激蕩起人們心中最溫暖的漣漪，讓人有一種如沐春風(fēng)，如曬冬陽(yáng)的舒適感。那溫暖的笑流淌進(jìn)我的心里，滋潤(rùn)著我每一分心田。遇到困難學(xué)會(huì)微笑面對(duì)；遇到暴風(fēng)雨學(xué)會(huì)笑著迎接；遇到挫折學(xué)會(huì)笑著應(yīng)對(duì)；遇到失敗學(xué)會(huì)笑著努力再來(lái)……

這個(gè)九月的開(kāi)學(xué)，擠公交的那個(gè)早晨，從那天開(kāi)始，那個(gè)微笑都跟隨我走過(guò)每一個(gè)角落，激勵(lì)著我、鼓舞著我。在我的記憶中，珍藏著一個(gè)微笑，它永遠(yuǎn)滋潤(rùn)、溫暖我的心田。其實(shí)給人溫暖很容易、只要嘴角微微上揚(yáng)。

送你一個(gè)微笑作文 篇8

“笑一笑，十年少”。笑是讓人心情舒暢的表情。在寒風(fēng)中，感觸感染它的暖和;在流淚時(shí)，感觸感染它的恬澹;在臉龐上，感觸感染它的天然。天天給自己一個(gè)笑臉，是一天中最夸姣的開(kāi)頭。

“快快快，快跑!快跑，追上來(lái)了?！迸赃叺男幫我拿著毛巾和水隨著我。

一年一度，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，本是盡情大笑的時(shí)刻，而正在跑步的我，大口喘氣的臉上還多了幾分憂愁。

都怪小A。開(kāi)跑前，小A對(duì)我說(shuō)，腿扭了，讓我?guī)芤磺?，面?duì)著如“光年”一般的數(shù)字，還就憑我這身體素質(zhì)，不跑死才怪!但當(dāng)時(shí)其實(shí)沒(méi)人帶跑了。重任交給我了。現(xiàn)在呢?她腿不好好的嗎?跑得比兔子還要快，看著她自得的笑，我恨不得把她一腳踢飛!唉!騎虎難下!仍是跑吧!

終于結(jié)束了。我跑得都不知道我死了沒(méi)，瞥著天上的那團(tuán)火，好像就像向地面拋撒小火焰，而且每一個(gè)火焰還都投在了我身上。終于找到落腳點(diǎn)了。死掃把星又來(lái)了?！皝?lái)，來(lái)，來(lái)，大哥!給您扇風(fēng)!”“我是女的，您扇得什么風(fēng)啊!熱風(fēng)啊!幫我買(mǎi)瓶水?！蔽疫吅疬呥f錢(qián)?！笆盏?”她一溜煙地飛了!

鬼太陽(yáng)!我真想把它拎下來(lái)，丟到水里。

一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)了!坐在我旁邊。

身穿小白色紗裙，扎著兩個(gè)牛角辮，好像就是上帝派來(lái)的天使。“怎么了，姐姐，剛比賽完嗎?你一定很熱吧!”小女孩掏著口袋，“哪，給你，這是薄荷糖，我媽媽說(shuō)它可以把人變涼哦。”說(shuō)完，小女孩呡著嘴笑，眼睛也配合著成了“月牙兒”，我接過(guò)來(lái)，放在嘴里，也開(kāi)心的笑了。此刻，好像吹來(lái)了一陣清涼的風(fēng)一般。

笑，給人清爽。給人一種說(shuō)不出的美感。

天天清晨，對(duì)著鏡子，呡著嘴，給自己一個(gè)幸運(yùn)smile(微笑)吧!

你的微笑真美作文十一篇

作文是我們感受世界發(fā)現(xiàn)美好的方法，作文有利于人們發(fā)揮自己的才能和潛力。寫(xiě)作文時(shí)要注意題材新穎，語(yǔ)言流暢。根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了一些有用的內(nèi)容“你的微笑真美作文”，歡迎光臨品嘗此文！

你的微笑真美作文 篇1

在一次回家的路上，你的那個(gè)微笑使我難忘。

火紅的太陽(yáng)烤熟了大地，你身穿一件橘紅色的馬甲，頭頂著烏黑發(fā)臭的帽子，心中不禁在想：這人在和垃圾打交道，身上又臭又臟，沒(méi)人會(huì)瞧得起他的！

抱著這樣的心思，我還在注視著這位不起眼的你，雖說(shuō)你身上臟兮兮的，但是你身上的每一塊皮膚都已經(jīng)被汗水給浸濕了。

等待了一會(huì)兒，只見(jiàn)你從垃圾車(chē)旁旁邊的袋子中取出一支黑藍(lán)相間的拖鞋，換了雙拖鞋，也改變不了你的形象，你恍如平常操作起手中又大又長(zhǎng)的大夾子，左手則提著一只深黑色的垃圾袋?？粗粗冶銋挓┢饋?lái)，這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人還在不在工作啊？難不成你還想要偷懶？我心里一個(gè)又一個(gè)未解的疑團(tuán)浮現(xiàn)在腦海中，再怎么說(shuō)，你還是頂著他人不能承受的氣味和無(wú)數(shù)目光來(lái)工作，這一點(diǎn)便足以讓我敬佩。

在這個(gè)偏僻的街道上，工作著的也只有你一個(gè)人。拿起夾子的你輕輕夾起地上每一個(gè)大小不等的垃圾，不厭其煩地放進(jìn)垃圾袋里。

時(shí)間漸漸流逝，一分鐘，兩分鐘。眼間骯臟的街道已經(jīng)一塵不染。

我心中已經(jīng)被你的舉止所感動(dòng)。雖然你身上的衣服與常人不同，但是你的毅力和職責(zé)也是與常人不同的！

累壞了的他，緩緩走到垃圾車(chē)旁將垃圾袋放入垃圾箱里，把夾子放入車(chē)籃里。突然你回眸瞧了瞧這段一塵不染的街道，不禁露出了一絲滿意而欣慰的微笑，就在那時(shí)，時(shí)間仿佛靜止了，看著這干凈的街道和你那滿足的微笑，我終于領(lǐng)悟到了你這個(gè)職業(yè)的高尚所在！

難忘那次你的微笑，你的微笑證明了你的努力，你讓我領(lǐng)悟到了用微笑來(lái)面對(duì)自己的崗位，用微笑來(lái)感染別人。

你的微笑真美作文 篇2

你的微笑，好溫暖?！}記

窗前，傳來(lái)一陣康乃馨的清香，我緊緊地坐在書(shū)桌前，這讓我又回憶起那天……

那天我放學(xué)回家，一個(gè)人獨(dú)自走在回家的小路上，天空灑下絲絲牛毛般的細(xì)雨，這讓空氣變得很清新。我慢慢地走著。

“小妹妹，買(mǎi)花嗎？”

一個(gè)聲音叫住了我。

我抬起頭，看見(jiàn)一位阿姨，她的面色發(fā)黃，身上的衣服看起來(lái)有些破舊，也許是因?yàn)樗男羷?，她的頭發(fā)中有了幾根銀絲。她用她那枯瘦的手推著一輛木板車(chē)，車(chē)上裝著許多康乃馨。

哦！原來(lái)今天是三月八日！我這才回過(guò)神來(lái)，心想：母親為了我，付出了這么多，為她買(mǎi)一束花也是我應(yīng)該做的。

“我……”我思考片刻，對(duì)她說(shuō)“我買(mǎi)一朵吧?！?/p>

“行！要一朵什么顏色的？”她微笑著對(duì)我說(shuō)。

“我要一朵粉色的。”

“好嘞！”說(shuō)完，她便從花車(chē)中抽出了一朵開(kāi)得最艷的，遞給了我。

“這花多少錢(qián)??？”

“嗯……收你5元好了。”他依舊微笑著對(duì)我說(shuō)。

我將手放進(jìn)書(shū)包，在夾層里翻翻找找，沒(méi)有，還是沒(méi)有……

此時(shí)，所有的尷尬都寫(xiě)在了臉上。

“小妹妹，沒(méi)帶錢(qián)吧？”她仿佛看透了我的心思，“那……這花……就送你好了。“

“不不不，這怎么行？大不了我不要就是。”我連忙說(shuō)。

“收著吧，好好照顧你母親，不要像我……”此時(shí)，她的眼圈紅了，烏黑的眼珠旁，有什么東西，一閃一閃的……

“不……我家離這兒不遠(yuǎn)，我這就回去拿……”說(shuō)完，我向家奔去。

十分鐘后，我?guī)еX(qián)回到這里。

地上還散落著花瓣，空氣中仿佛還有她的氣息，可是人，卻不見(jiàn)了蹤影……我看著手中的花，只覺(jué)得臉上濕濕的……

你的微笑，我永生難忘。

來(lái)自陌生人的愛(ài)，一樣溫暖……

你的微笑真美作文 篇3

甜甜的微笑和那兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，還有那句話，讓我有了好朋友。

剛上小學(xué)的我的時(shí)候，我的成績(jī)不錯(cuò)，在老師眼里不錯(cuò)的學(xué)生，那時(shí)我認(rèn)為來(lái)學(xué)校就是為了讀書(shū)，可是后來(lái)我錯(cuò)了，我沒(méi)有一個(gè)朋友，大家都有朋友，每次看到同學(xué)有說(shuō)有笑的在一起玩耍時(shí)，我都好眼紅，可能大家都跟我很陌生吧。

有一天放學(xué)，我獨(dú)自一人走在大街上，這條大街雖然大，但還是沒(méi)有多少人在大街上，太陽(yáng)要落山了，看來(lái)我要走快了，不一會(huì)兒到家了，媽媽見(jiàn)我心事重重的便問(wèn)我，我一忍不住把事全說(shuō)出來(lái)了，我的臉上還帶著淚水，媽媽用紙擦掉我的眼淚，然后，她微笑著看著我，她的微笑多么的甜美，嘴巴的旁邊還有著兩個(gè)小小的酒窩，媽媽對(duì)我說(shuō)：不管遇到什么事情都要微笑去面對(duì)，你讓同學(xué)們感到陌生，那么必需要變的溫暖，才會(huì)有同學(xué)和你玩！聽(tīng)了媽媽的話，我想：謝謝！你的微笑媽媽?zhuān)?/p>

第二天，我用了這種方法果然，朋友真的變多了，后來(lái)，我和同學(xué)變的不陌生，我也變的很愛(ài)笑。

每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都微笑地告訴自己：加油！微笑面對(duì)！每次我只要這樣，我就變得不緊張，謝謝！微笑。

你的微笑真美作文 篇4

夜靜悄悄的，月光灑下一縷縷輕柔的光，落在臉上斑斑點(diǎn)點(diǎn)。眼前一片亮，一片暗，時(shí)時(shí)在交替著，模糊的背影在我眼前閃過(guò)，聽(tīng)到自己急促的呼吸聲，輪子與地面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，突然眼前一片昏暗，什么也看不到了。

早晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿了我一身，眼睛被光線刺痛了，揉揉眼睛，微微的打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)在自己身邊有一個(gè)人在趴著睡覺(jué)，我環(huán)顧四周，陌生的環(huán)境。只見(jiàn)自己手上吊著點(diǎn)滴，我才發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院?？粗吭诖采纤膵寢?zhuān)^發(fā)亂糟糟的，面色疲憊而蒼白，一夜之間憔悴了許多，眼角還掛著一滴淚。不由得我的心一痛。昨晚發(fā)生了什么事，為什么會(huì)這樣？

思緒飛回到了昨晚。我早早的窩在被子里睡覺(jué)，但卻渾身不舒服，難以入睡，身上的冷汗直冒，感覺(jué)好冷，翻來(lái)覆去。突然一個(gè)粗糙的手伏上了我的額頭，急忙將被子往我身上蓋。我迷迷糊糊地趴上了一個(gè)人的背，我的身上不由得暖和了，暖暖的感覺(jué)在我的身體里流竄。路途顛簸，身體不由得上下顫抖著。不知過(guò)了多久，我被送到了醫(yī)院，躺在床上，身邊的人為我在忙碌著，媽媽?zhuān)且浑p布滿血絲的眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我……

為了照顧我，昨晚媽媽一定累壞了！媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，害你為我擔(dān)心受怕的，害你為我著急了，害你照顧了我一晚卻無(wú)法入眠。轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)醒了，撫摸著我的臉頰，給了我一個(gè)微笑，我不由得淚落了。

母愛(ài)有很多偉大的詞語(yǔ)，不知道用哪一個(gè)，只要有你的微笑，我就滿足了。

你的微笑真美作文 篇5

微笑，是一縷暖陽(yáng)，溫暖人的心扉;微笑，是一盞明燈，點(diǎn)亮人前進(jìn)的方向;微笑，是一把雨傘，遮擋住一切的風(fēng)雨

微笑更是一種幸福。

當(dāng)別人對(duì)你冷淡時(shí)，你的微微一笑可以融化他心中的堅(jiān)冰;當(dāng)別人失意時(shí)，你的微微一笑可以點(diǎn)亮他前進(jìn)的道路;當(dāng)你成功時(shí)，你的微微一笑可以展現(xiàn)出你的自信，帶動(dòng)旁人的心緒。所以為什么不微笑呢?

微笑更是一種風(fēng)景。

陽(yáng)光明媚，是因?yàn)橛腥嗽谖⑿?春風(fēng)和煦，是因?yàn)橛腥嗽谖⑿?山花爛漫，是因?yàn)橛腥嗽谖⑿?青山綠水，是因?yàn)橛腥嗽谖⑿?水木清華，是因?yàn)橛腥嗽谖⑿?。所以，為什么不微笑?

微笑更是一種財(cái)富。

當(dāng)你面容憔悴，萎靡不振時(shí)，你缺少什么呢?當(dāng)你面對(duì)困難，想要退縮時(shí)，你缺少什么呢?當(dāng)你面對(duì)殘酷的社會(huì)和那些虛偽的金錢(qián)，名利，地位時(shí)，你缺少了什么呢?當(dāng)你功名成就，卻仍是不開(kāi)心時(shí)，你缺少了什么呢?你缺少的，僅僅是微笑。心情不好時(shí)，笑一笑，會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的疲勞一掃而空;笑一笑，殘酷的社會(huì)也不能羈絆你那進(jìn)取向上的腳步，虛偽的金錢(qián)，名利，地位也不能籠罩你那干凈純潔的內(nèi)心;笑一笑，你會(huì)充滿自信。微笑是一種真實(shí)存在的，看得見(jiàn)，卻又摸不著的財(cái)富。所以，為什么不微笑呢?

而我們不僅僅是要微笑，更是要對(duì)自己微笑，對(duì)他人微笑。

無(wú)助的時(shí)候，對(duì)自己笑一笑，告訴自己沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。遇到困難的時(shí)候，對(duì)自己笑一笑，告訴自己山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。快要堅(jiān)持不住時(shí)，對(duì)自己笑一笑，告訴自己如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

對(duì)父母微笑，讓他們疲勞的身體得到放松;對(duì)老師微笑，傳達(dá)對(duì)他們的敬意;對(duì)同學(xué)微笑，消除學(xué)習(xí)中的煩惱;給陌生人一個(gè)微笑，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的社會(huì)。

微笑的魅力，在于給予別人動(dòng)力。

微笑的魅力，在于創(chuàng)造出更多美。

微笑具有最獨(dú)特的魅力!所以，今天你微笑了嗎?

你的微笑真美作文 篇6

你的微笑帶著友好與溫暖，大家都喜歡你的微笑。

你是我們的老師，但是從你身上，我們很少感受到那種老師的威嚴(yán)，我們感受到的更多的是你身上的親切。你喜歡微笑，不管見(jiàn)到誰(shuí)，你臉上都會(huì)掛著微笑。在我們同學(xué)們之間，我們喜歡親切的稱(chēng)呼你為微笑老師。

從你的嘴角的微笑，我們能夠感受到老師你的溫暖。老師你的生活態(tài)度很積極樂(lè)觀，不管面對(duì)什么事情，你都能夠微笑的處理。你身上的溫暖送給了我們每一個(gè)人，同學(xué)們都很喜歡你的微笑。

記得一次公開(kāi)課的時(shí)候，老師你站在講臺(tái)上講課，教室里坐著我們同學(xué)，也坐滿了許多的老師。因?yàn)檫@陣仗，讓班上不少同學(xué)們的心里都帶上了緊張。在老師的提問(wèn)環(huán)節(jié)里，老師你叫到了我的名字。當(dāng)時(shí)候的我站起了身，不過(guò)我可緊張了，也因?yàn)榫o張，以至于我的大腦一片空白。那時(shí)候的我心里很焦急，班上所有的同學(xué)，還有所有坐在教室里的老師都看向了我。在我焦急的不知所措的時(shí)候，是老師你微笑的看著我，是你用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你能行?！?/p>

老師你的微笑給了我莫大的鼓勵(lì)，讓我靜下心來(lái)，也讓我解出了這一道題目。老師，我也喜歡你的微笑，你的微笑帶著一種魔力，在關(guān)鍵的時(shí)刻給了我鼓勵(lì)。

喜歡你的微笑，因?yàn)槔蠋熌憔褪且粋€(gè)很溫和的人，你很少有指責(zé)我們的時(shí)候。當(dāng)我們考試失敗，成績(jī)倒退的時(shí)候，你會(huì)帶著我們一起分析原因，并且安慰我們，鼓勵(lì)我們。是老師你讓我們學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)失敗，并且走出失敗。在老師你的帶領(lǐng)下，如今我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也在穩(wěn)步上升。這些可是老師你的微笑，給我們帶來(lái)的向前的力量。

你的微笑真美作文 篇7

虛榮和自私心使我們不愿把榮譽(yù)、財(cái)富、權(quán)力、美女等世俗珍貴的東西給予他人或與他人共享。而對(duì)手卻是來(lái)向我們爭(zhēng)奪這些東西的，我們對(duì)他們當(dāng)然就很不高興，進(jìn)而十分?jǐn)硨?duì)了。

但是不管我們高興不高興，對(duì)手卻真實(shí)地存在著。他們是那種有實(shí)力和我們競(jìng)爭(zhēng)的人，和我們一樣有能力的人，和我們一樣比較成功的人，我們不太容易奈何他們。由于強(qiáng)力競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，我們雙方都不友好，公然對(duì)抗，常常從非利害競(jìng)爭(zhēng)，升級(jí)為利害競(jìng)爭(zhēng)而成為敵人和死敵。這種結(jié)局大多讓人沮喪。試想，有敵人就不好了，有一個(gè)有實(shí)力的敵人那不是更不好了嗎？必須化解這種對(duì)立，在它們還很小的時(shí)候，在它們還不是根本利益沖突的時(shí)候化解它。但是我們大多數(shù)人忽略了這個(gè)問(wèn)題，他們甚至?xí)粠樵傅貙⒎抢嬷皵场?、非原則之“敵”、非立場(chǎng)之“敵”轉(zhuǎn)化成沒(méi)有回旋余地的“死敵”。這就是十足的不明智了，應(yīng)該避免。

給對(duì)手（或政敵）一個(gè)微笑。微笑，很微妙。原諒他（或她），贊賞他（或她），或是對(duì)他（或她）表示友好，你在親近他（或她），微笑的確很微妙。

但是人出于很多莫名其妙的心理或情緒，這個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作很多人卻做不出來(lái)，人很難主動(dòng)地邁出這個(gè)化解敵怨的門(mén)檻。這仍然是情緒和心態(tài)壓住了理智，人應(yīng)該用理智、理性、智慧戰(zhàn)勝自己的情緒和心態(tài)。一個(gè)有能力競(jìng)爭(zhēng)的人、一個(gè)有實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)的人、一個(gè)比較成功的人、一個(gè)在大場(chǎng)面角逐天下的人，更應(yīng)該率身躬行。一個(gè)人，如果連他的對(duì)手或敵人都能夠?qū)捜?、理解、認(rèn)同，那人們還對(duì)他顧忌什么呢？的確，公正客觀、天下為公地對(duì)待敵人或?qū)κ?，這不僅是你化解某一個(gè)宿怨的問(wèn)題，也是你向天下表明胸襟的機(jī)會(huì)，這樣更容易得到天下人的好感。一個(gè)小小的“微笑”，竟能有這么深的道理、這么綜合的效應(yīng)!

你不妨這樣試一下，給對(duì)手（或政敵）一個(gè)微笑，看看對(duì)方會(huì)發(fā)生什么變化，是的，他（或她）的表情、心態(tài)，以及他（或她）以后的行為都會(huì)發(fā)生變化。你也測(cè)試一下你自己，看看你給對(duì)手（或政敵）一個(gè)微笑后，你發(fā)生了什么變化，如你的胸襟、你的思想、你的行為等等。如果你給了對(duì)手（或政敵）一個(gè)微笑，他（或她）仍然積怨不化，仍然保持著他（或她）僵硬的態(tài)度，繼續(xù)給你那張冷臉，你還會(huì)保持你的微笑嗎？下次你還會(huì)繼續(xù)這種微笑嗎？考驗(yàn)一下自己！

你的微笑真美作文 篇8

在我的身邊天空突然變成了淡紫，窗外有木葉的清香。又是一年秋季，我站在陽(yáng)臺(tái)上，想念你微笑時(shí)溫暖的樣子，就那樣瞬間照亮了我的心底。

前年的秋天，剛到文學(xué)社的我安靜地坐在位置上，看著周?chē)娜诵Τ梢黄?。這個(gè)時(shí)候你從后門(mén)進(jìn)來(lái)，默不作聲地放下手中的帆布包坐在了我的后面。也許是扣子沒(méi)有扣好，里面的東西全部都掉了出來(lái)，在嘈雜的教室里竟如此突兀。我下意識(shí)地幫你撿，你面無(wú)表情地說(shuō)不用了，開(kāi)始自己收拾散落了一地的光碟，其中一張上面的英文已經(jīng)模糊了?！癉oes it turn you on？”我脫口而出。這個(gè)時(shí)候你撿光碟的手突然微微一滯，你抬起頭對(duì)我微笑了。柔軟的褐色長(zhǎng)發(fā)披散在純白色的毛衣上。直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)有一種微笑，能這樣溫暖?！皫臀覔煲幌掳伞！蹦銓?duì)我說(shuō)。

從那個(gè)時(shí)候起我們就成了最好的朋友。當(dāng)我和你看著窗外淡紫色的天空上飛過(guò)的鴿群，依舊能把耳朵里的喧囂繼續(xù)。陽(yáng)光迷離你笑顏如花。這樣清晰。你說(shuō)你來(lái)這座城市的時(shí)候像個(gè)小朋克，留著披發(fā)，背著黑色的吉他和畫(huà)夾。你說(shuō)這些的時(shí)候一直微笑著。雖然深秋已經(jīng)很冷，可我卻感到深切的溫暖，如同金屬撞擊的聲響，一波一波將我淹沒(méi)。

后來(lái)，每次用到這個(gè)詞我都難過(guò)，后來(lái)，在初二的時(shí)候你要離開(kāi)，回到你曾經(jīng)的家。你神采飛揚(yáng)的微笑中第一次有了悲傷，最后你只說(shuō)，以后沒(méi)有人給你唱歌了怎么辦。暮色中你的眼淚紛亂地落下。我們看著道路兩旁的梧桐在冷冽的風(fēng)中凋零，我抬頭想忍住淚水，可我卻沒(méi)有看見(jiàn)淡紫色的天空。于是我就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)你，離別時(shí)你送給我了許多CD。我想念你帶給我的溫暖，可我卻再也看不見(jiàn)你對(duì)我微笑的樣子。

突然有我的信。上面赫然是你的名字，夾著你我初見(jiàn)時(shí)看見(jiàn)的那一張碟。紫色的天幕突然籠罩在了我的頭頂。這個(gè)時(shí)候，我似乎又看見(jiàn)了你的微笑，那樣溫暖的感覺(jué)，恍惚間又回到了我的身旁。

你的微笑真美作文 篇9

親愛(ài)的趙佳：

你好！歲月匆匆，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)初二了。而你，也不是曾經(jīng)那個(gè)小孩子了，如今的你，也是一名初一的學(xué)生了。自從我們上初中后，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，竟有一年之久。我忽然很懷念你的微笑，懷念我們初遇的那一天。

那時(shí)，我10歲，你9歲。那個(gè)時(shí)候的我，正處于頑劣的時(shí)期。放學(xué)回到家里時(shí)，第一件做的事不是寫(xiě)作業(yè)，而是玩。在媽媽催促我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我不予理睬，回應(yīng)媽媽的只是我出門(mén)時(shí)巨大的甩門(mén)聲。我飛奔下樓，開(kāi)始在小區(qū)里晃悠，悠閑自得。有時(shí)還會(huì)遇到同班同學(xué)，微微頷首便又繼續(xù)“橫掃大街”。當(dāng)回到到我家樓下時(shí)，頭頂上傳來(lái)了媽媽的“河?xùn)|獅吼”：“給我滾上來(lái)寫(xiě)作業(yè)！”我虎軀一震，嘴角一抽，向上翻了個(gè)白眼，無(wú)可奈何地回去。樓底下，為了發(fā)泄我不甘的情緒，便“砰”地一腳踹開(kāi)了單元門(mén)，想也不想地沖了進(jìn)去?！鞍眩　?，一聲稚嫩的女孩子聲在我面前響起。我本來(lái)就處于極度暴躁的時(shí)期，現(xiàn)在又撞到了人，火爆脾氣就頓時(shí)上來(lái)了：“誰(shuí)這么不張眼敢擋我的路！”說(shuō)罷，一雙驚異的眼睛看向我。我低頭看向她，只見(jiàn)她一愣，便對(duì)著我咧開(kāi)笑了一下。這下輪到我愣了，那微笑，使我原先憤怒不甘，無(wú)可奈何的情緒一消而散，留下的只有愉悅。也不知道為什么，也許是因?yàn)樗膶捜?，也許是她的微笑。她的微笑，使我如沐春風(fēng)。我不由自主地伸出了我的手將她拉了起來(lái)，也對(duì)她露出了一個(gè)發(fā)自肺腑的微笑。從那以后，我們便互相邀請(qǐng)對(duì)方去家里玩，逐漸建立了深不可破的友誼。

人家都說(shuō)不是一個(gè)年齡段的玩不到一塊去，而我卻不這么覺(jué)得。正是那一個(gè)微笑，將我們緊緊聯(lián)系在了一起。我們有著聊不完的話題和無(wú)盡的笑容。現(xiàn)在，我們好久不聯(lián)系，你知道我有多么懷念你的笑容嗎？

此致

敬禮！

洪曉露

20xx年9月3日

你的微笑真美作文 篇10

她長(zhǎng)著一雙烏黑的寶石般的大眼睛，明亮清澈；一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)用黑色的皮圈扎了一個(gè)馬尾辮，活潑調(diào)皮地左右擺動(dòng)；一雙明亮的大眼睛前戴著一副透明的眼鏡，顯得她很有淑女氣質(zhì)。她就是我的閨蜜悅。

悅是一個(gè)特別開(kāi)朗的人，無(wú)論是教室里還是在操場(chǎng)上，我們都能時(shí)常聽(tīng)到她爽朗的笑聲。但是，在我心里，我覺(jué)得那天她的微笑才是最美麗的，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的。

在一次體育課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在踢足球。而我還不會(huì)踢，膽子又小，所以在我踏上草坪的那一刻，我心里一直忐忑不安，渾身瑟瑟發(fā)抖，手心里全是汗，生怕在全班同學(xué)面前丟盡了顏面。于是，我站在草坪上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，體育老師朝我喊道：孫珂潁，你怎么還不去踢球？聽(tīng)了老師的話我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，我慢慢地用腳踢著球往前跑，還沒(méi)有走幾步，一不小心就被球絆倒了，摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看向了我，還大聲地笑個(gè)不停。我感到萬(wàn)分羞愧。我慢慢地站起來(lái)，用手捂住擦破皮的膝蓋。就在這時(shí)，悅快步朝我跑來(lái)。她用她那溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事吧？嚴(yán)不嚴(yán)重？她沒(méi)有等到我回答就立刻扶起我，用她那有力的手和胳膊撐起我，讓我有力氣走動(dòng)。

她把我扶進(jìn)教室，小心翼翼地扶我坐下，然后迅速?gòu)乃臅?shū)桌里拿出她的急用小藥箱，拿出紗布幫我清理傷口，然后再包扎。當(dāng)她在包扎時(shí)她還不時(shí)地用嘴向我的傷口吹一吹氣，以減輕我的疼痛。當(dāng)她包扎好的時(shí)候，她朝我微笑著說(shuō)：沒(méi)事了！此時(shí)，我覺(jué)得她的笑是甜蜜的，是金光閃閃的。

雖然她每天都是笑容滿面的，但在我心里，這個(gè)笑容永遠(yuǎn)都是最美的。因?yàn)樗龓椭覒?zhàn)勝了困難，安慰我受傷的心靈，鼓勵(lì)我迎難而上悅，愿我們的友誼日久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不變！

你的微笑真美作文 篇11

走在石鋪的小路上，腳踢著小石子發(fā)出一聲又一聲清脆的節(jié)奏感，仰望著天空，蔚藍(lán)色的畫(huà)布綴著一朵又一朵輕巧的白云，輕柔的飄浮著，仿佛閑意著午夢(mèng)，風(fēng)微微吹過(guò)，拂亂了我的發(fā)絲，視線飄移在這寧?kù)o的四周，不經(jīng)意間地，看見(jiàn)那溫馨的一幕：一位母親低聲地在與孩子說(shuō)些什么，眼神溫和，驀地，那位母親對(duì)小孩微微一笑，那個(gè)微笑，使我想起了你——我的老師。

每當(dāng)上課的鈴聲響起，你就邁著輕巧的步伐緩緩走來(lái)，面帶微笑，令人如沐春風(fēng)。講臺(tái)上你那優(yōu)雅的身影，吸人眼球，修長(zhǎng)的手指，握著粉筆，在黑板上舞動(dòng)的畫(huà)面時(shí)常在我的腦海中若隱若現(xiàn)。那動(dòng)聽(tīng)的聲音，如一段優(yōu)美的旋律，常常在我耳邊響起。特別是那微微翹起的嘴唇，多么甜美。

你的微笑是一朵百合，把關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，壓制成標(biāo)本中永恒的馨香。一次，你讓我們寫(xiě)作文，主題是“花”，花？那么多花，寫(xiě)什么好呢？梅花？蘭花？杏花？還是。什么什么花？都不好寫(xiě)，正當(dāng)我撓頭無(wú)緒之時(shí)，你向我走來(lái)了，“嗯？不知道些什么嗎？慢慢想，不要著急，總會(huì)想到的。”隨之你向我微微一笑，那個(gè)笑容，如百合花初綻般溫馨，使我不再無(wú)頭緒，很快就想到了該寫(xiě)什么花——就寫(xiě)，百合花。

你的微笑是一縷陽(yáng)光，在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，托起一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)者的翅膀。在校園里綠茵茵的操場(chǎng)上，到處都充滿活力，充滿生機(jī)，到處都有同學(xué)們矯健的身姿。突然，在跑道的一邊有人摔了一跤，你跑過(guò)去，扶起她，還是帶著微笑，“沒(méi)事吧？”“嗯，謝老師關(guān)心，但我跑不下去了?！薄辈荒芊艞墸懿饺绱?，人生亦如此，只是受點(diǎn)小傷，遭點(diǎn)小困難就放棄，這樣的人生，不輝煌?！罢f(shuō)著，你的眼光飄向了遠(yuǎn)方，似乎在想些什么，但你的微笑，依然還掛在嘴邊，而后，你對(duì)那位女孩抿嘴一笑，”繼續(xù)吧，你還可以的?！啊编?！“之后，操場(chǎng)上又出現(xiàn)了她的身影。而那位女孩，正是我，從那以后，我遇到困難從不會(huì)輕易退縮，而是堅(jiān)持，直到戰(zhàn)勝它。

你的微笑，很美，像陽(yáng)光雨露，引領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng)；像泓清泉，滋潤(rùn)我們幼小心靈；像數(shù)軸上的繁星，閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)星光，解析著人生成長(zhǎng)的軌跡。你的微笑，總是令人如沐浴在春風(fēng)中一般舒適，那么自然，那么溫馨。

你總是面帶微笑，從未見(jiàn)過(guò)你沮喪的神情，也許這也是你教書(shū)育人的一種方式吧。你用你的微笑，感化了黑板，感化了粉筆，更感化了我們一批又一批的華夏兒女。曾經(jīng)，有多少詩(shī)歌歌頌?zāi)?，有多少文章贊頌?zāi)?。但是，不管是多么華麗的文字，多么絢爛的語(yǔ)言，也無(wú)法描述你那溫馨動(dòng)人的微笑，無(wú)法詮釋你無(wú)私的教師精神。

不知不覺(jué)中已走到了小路的盡頭，蔚藍(lán)色天空中的白云已悄然散去，那縷縷微風(fēng)也隨之吹走，腳踢著的小石子也滾向遠(yuǎn)方，而你的微笑，卻像每天黎明的曙光中那輪初升的暖陽(yáng)，最美！最溫暖！

你的微笑，真美作文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了這篇與“你的微笑，真美作文”相關(guān)的文章，建議您可以參考一下，希望對(duì)您有所幫助。寫(xiě)作是表達(dá)思想和個(gè)性的最佳方式之一，能夠讓我們更好地與他人交流。然而，很多人在寫(xiě)作中會(huì)遭遇“想不到話題”的困境，因此我們需要先學(xué)習(xí)觀察生活來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

你的微笑，真美作文(篇1)

她有一頭美麗的短發(fā)，身體瘦瘦的，有一雙迷人的眼睛，她的微笑未見(jiàn)過(guò)n次，但有一次還特別，讓我難忘。

那是我還沒(méi)上初中的時(shí)候，是六年級(jí)，我們可以選擇上大學(xué)，所以爸媽希望我上二中，我覺(jué)得自己不行，可我也不能辜負(fù)他們的期望，硬著頭皮上了。二中考試的時(shí)間很早，所以我必須很早就得起床，我起來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)早餐已擺在桌子上，她坐在旁邊對(duì)我微笑說(shuō)：兒子，早餐已經(jīng)做好了，加油，媽媽看好你。聽(tīng)了這句話，我備受鼓勵(lì)，走的時(shí)候媽媽還著微笑，送我，那個(gè)微笑讓我難忘。

到考試的地點(diǎn)之后，那里已擠滿了人，冷風(fēng)從東面吹過(guò)來(lái)，打在我們每一個(gè)人的臉上，我不禁打了一個(gè)冷顫。還好，那里有幾位我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，頓時(shí)心里有點(diǎn)依靠，考試的時(shí)候我們都分散了，現(xiàn)在只能靠我自己了，我想：加油，我可以的?？墒虑椴⒎俏宜福泻枚囝}我都不會(huì)，最后我預(yù)期自己肯定考的不好?；氐郊抑螅瑡寢屵€著微笑迎接我們，我低著頭走過(guò)去，忽然覺(jué)得沒(méi)有臉再見(jiàn)她了。她懷著微笑說(shuō)：怎么啦？考試沒(méi)有考好嗎？我說(shuō)：是的，我感覺(jué)自己考得很不好。之后成績(jī)發(fā)了下來(lái)，等級(jí)是abcd三個(gè)等級(jí)，我是c等。我真的很傷心，辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。自己在屋里反思，這時(shí)媽媽還著微笑走進(jìn)來(lái)說(shuō)：沒(méi)事的，這次拿了誰(shuí)？下次我們一定可以的不要再灰心了，我也有很多很多要學(xué)，讓我們一起努力吧！加油，兒子，媽媽相信你看著她那微笑，我心中的大石頭落了下來(lái)，我也微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)f(shuō)的對(duì)，我不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小挫折就放棄，我一定會(huì)努力的媽媽還著微笑，走出我的房間。她的微笑讓我難忘。

媽媽的微笑讓我難忘，她的微笑讓我的心感到溫暖，舒適，有依靠，同樣她也是我的依靠。

你的微笑，真美作文(篇2)

“Mayourfriendshipforever”正沉浸于英文歌的我，在聽(tīng)到了這句歌詞后，一愣，而后想起了那是的我和你。

初見(jiàn)到你時(shí)覺(jué)得你高冷，由于不見(jiàn)你說(shuō)太多話，就像我，不善和別人言語(yǔ)只由于我所喜歡的作家說(shuō)了句話：有時(shí)我們會(huì)在人生的十字路口迷茫，人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨(dú)處也是一種能力，并且在一定意義上是比較晚更重要的能力。所以我就以為這就是真理，你老是有些神秘，像開(kāi)在黑夜里的玫瑰，高貴而又艷麗。

假如在學(xué)習(xí)成績(jī)上非要找一句諺語(yǔ)來(lái)描述你，那便是：不鳴則已一鳴驚人。由于你的成績(jī)老是在尋?？荚囍泻芤话?，大型考試中總能讓我佩服，我這人高傲到你這兒卻怎么也熬不起來(lái)。

后來(lái)有位同學(xué)的明信片掉了，你和我同事去撿，抬起頭，相視一眼，笑了，那時(shí)我覺(jué)得你的微笑像顆糖。一同把明信片還給那位同學(xué)，你和我就開(kāi)始聊了起來(lái)，我和你能從日月星辰聊到世界末日，我也不知道自己原來(lái)這么能聊。

后來(lái)我們順利成章的成好朋友，你唱歌很好聽(tīng)，動(dòng)人處，像流水般淺吟低唱，凄美處，若沾滴竹葉泠泠作響，渾樸處，如展示雄鷹飛翔時(shí)的一聲長(zhǎng)鳴，婉轉(zhuǎn)出，似情深交融時(shí)的一行熱淚。和你在一起我才算知道了什么叫做放肆和狂野，也只有你能把電動(dòng)車(chē)玩的比摩托車(chē)還快，能把節(jié)奏辦的音樂(lè)唱的比rap還快，我開(kāi)始融入你的糊口，你也開(kāi)始進(jìn)入我的世界，我很慶幸，能夠遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)一段緣分的開(kāi)始。

后來(lái)，由于家庭原因，你離開(kāi)了我，沒(méi)有人耐心的教我做題，沒(méi)有人帶我從城市的一邊跑到另一邊，也在沒(méi)人陪我繼承傻下去。最想說(shuō)的話，在眼睛里，明信片里，還有在夢(mèng)里，一張明信片就是一段緣分的開(kāi)始，一聲問(wèn)候就是一首柔美的旋律。

你的微笑像顆糖，很甜，很美……

你的微笑，真美作文(篇3)

事情發(fā)生在一個(gè)炎熱的下午，下午爸爸那一刻尷尬的微笑讓我至今難忘，想起來(lái)心里還是酸酸的。

暑假里，媽媽因病住院。那個(gè)下午，小姨，姨夫請(qǐng)我們一家人去吃海鮮，我們剛坐下，一盤(pán)不知道什么名字的菜上來(lái)了。放眼望去，都是一些好似小的貝殼的東西，伴著些許蔥蒜之類(lèi)進(jìn)行爆炒杰作！說(shuō)實(shí)話，這個(gè)菜，我也沒(méi)吃過(guò)，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)講，沒(méi)吃過(guò)的東西實(shí)在太多了！

姨夫非常熱情地邀請(qǐng)我們夾菜，我不敢動(dòng)手，打心眼里不知道該怎么吃，外表這么硬的東西，難道要嚼碎嗎？我看了看身邊的爸爸，用眼神示意他先來(lái)。爸爸小心翼翼地夾起其中一個(gè)，看了看，也不知道該怎么吃，最后，咬咬牙，算了，直接吞了，接著就是嘎吱嘎吱嚼的聲音。因?yàn)檫@個(gè)蛤蜊外殼很硬，所以嚼碎是很不容易的。姨夫撲哧笑了，接著哈哈大笑，說(shuō)：“哥，這個(gè)應(yīng)該吸里面的肉，殼那么硬，你是怎么吃的啊，我還是第一次看見(jiàn)這種吃法！”那一刻，爸爸尷尬的笑容我至今記得清清楚楚，爸爸不好意思地說(shuō)：“農(nóng)村人，沒(méi)吃過(guò)這個(gè)，我還以為這個(gè)也能吃呢，這個(gè)殼扔了怪可惜的，嚼起來(lái)味道也不錯(cuò)！”突然，一陣心酸，作為女兒的我看到這一幕，心里真不是滋味。我下定決心，以后努力學(xué)習(xí)，到時(shí)候帶爸爸媽媽去看看外面的世界，嘗盡天下美食。吃完飯，回去的路上我小聲對(duì)爸爸說(shuō)：“你放心，以后我會(huì)帶你吃盡所有以前沒(méi)吃過(guò)的東西?！卑职中牢康卣f(shuō)：“閨女，長(zhǎng)大了，真懂事”！

暑假已經(jīng)過(guò)去了，但這件事情就像一個(gè)印記深深地刻在我的腦海中，激勵(lì)著我不斷超越自我，成為父母的驕傲！

你的微笑，真美作文(篇4)

曾有一個(gè)微笑出現(xiàn)在我的生命里，淡淡的，卻永遠(yuǎn)忘不了。

相 遇

人生匆匆，過(guò)客何其多，第一眼看見(jiàn)你，如是。

像剛出籠的鳥(niǎo)兒，內(nèi)心緊張不安，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著繁華卻陌生的世界，虛弱地扇動(dòng)稚嫩的翅膀，依舊在低谷徘徊，嘴角是緊抿的弧度，傻傻地假裝堅(jiān)強(qiáng)。

總是孤獨(dú)地坐在獨(dú)屬的位置上，豎起課本，用一雙眼怯怯地望向成群結(jié)隊(duì)的人們，眼里盈滿渴望，卻可望遙不可及。每一株草都會(huì)開(kāi)花，我卻尋不到屬于我的花期。

我蜷縮在無(wú)人的角落里，太陽(yáng)升起又落下，膽怯卻渴望著有一雙手將我輕輕抓緊。

午后，是她，像個(gè)天使般降臨，叫住我。她向置身于諾斯迷宮中的我伸出手，金色邊框的眼鏡反射出和煦的光，寧?kù)o而睿智的眼睛和嘴角微微勾起的溫和的弧度讓人心安，讓人依賴。她真的那么扶起了我，像媽媽一樣仔細(xì)抹平我校服上的皺褶，像調(diào)教不聽(tīng)話的孩子一樣細(xì)細(xì)地說(shuō)。

你說(shuō)，每一個(gè)孩子都很聰明，只要相信自己的意義，挖掘內(nèi)心的清泉，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)未綻放就枯萎，沒(méi)有一朵云、一棵草是不美麗的。你細(xì)細(xì)地講，我靜靜地聽(tīng)，好像那話中藏著什么了不得的寶物，只有我知曉，那個(gè)午后，善良的天使給予了我信任，給予了我勇氣。我笑了，你笑了，陽(yáng)光也笑了，溫暖了一個(gè)午后。

像被看不見(jiàn)的線輕輕纏繞，是緣分吧，我與你之間有了斷不了的`羈絆，不僅三年，而是永遠(yuǎn)。

相 識(shí)

綿綿夜雨浸染了一地萋萋芳草，煩惱未曾被輕密的雨絲沖刷而去，天很涼，我卻感受不到。

或許是被那不堪入目的分?jǐn)?shù)刺痛了雙眼，或許是被同學(xué)的冷嘲熱諷擊傷脆弱的心，我像是悲傷的吮吸者，吸收著一切傷痛，悲傷不斷膨脹，膨脹，凝縮，緊緊地，緊緊地，揪住我的心。躲在角落，獨(dú)自低聲啜泣，嘴角再?zèng)]有陽(yáng)光的弧度。

窗外有風(fēng)，輕輕地，哼起不成韻的歌，像輕巧的腳步聲，平緩的，寧?kù)o的，隨之而來(lái)的是肩上暖暖的溫度。針織的灰色毛衣，絨絨的帶著滿滿的安心。那雙手輕輕地搭在我的肩上，清癯干凈，剪裁的圓潤(rùn)的指甲發(fā)出輕柔的青光，指腹是淺淺的繭。她像哄小孩子一樣輕輕地拍著我的背，好像輕柔的童謠漾開(kāi)在我的心里，是可以依靠的力量。低低的啜泣變成了嚎啕大哭，像個(gè)孩子一樣發(fā)泄著自己的情緒，因?yàn)?，那好像媽媽的味道，一種可以信任，可以依賴，可以不再偽裝的味道。

你像個(gè)慈愛(ài)的母親抱住我，輕輕地拍著，徐徐地說(shuō)著，像對(duì)自己的孩子一樣。

你說(shuō)，失敗并不可怕，當(dāng)你不在懦弱，敢于直面它時(shí)，你才能發(fā)現(xiàn)，自己留給失敗的，是成功路上堅(jiān)實(shí)的腳印和一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不再迷茫，不再彷徨。

你的笑容仿佛有奇妙的能力，給人安心的感覺(jué)，暖暖的，可以讓人卸去一切偽裝。我點(diǎn)頭，你微笑，風(fēng)輕輕唱，是一首最美的歌。

是命吧，讓我與你相識(shí)，陪伴我，溫暖我，剪不斷重重的脈絡(luò)，是一生的眷戀。

相 知

緣分是如此微妙，你總是在每個(gè)有雨的天氣里，為我撐起一把傘，嘴角掛成笑容的弧度。

你總是平易近人，清澈明亮地笑著，會(huì)搬出一把略微陳舊的藤椅，坐在慵懶的午后陽(yáng)光里，靜靜地享受一時(shí)安靜。你也會(huì)含笑著叫住幾個(gè)貪玩的學(xué)生，叫他們幫你拔下漸白的頭發(fā)，那是幾縷雪白的惆悵。我也曾被輕輕叫住，輕輕解開(kāi)簡(jiǎn)單的黑色發(fā)繩，緩緩撫摸過(guò)那柔軟的頭發(fā)，你安靜地閉著眼，放心地信賴著身后的人，尋找你那黑發(fā)中的銀絲。

黑色中帶著銀色的光華，是哪次徹夜的燈光，是哪次病痛卻依舊上課的倔強(qiáng)。心頭很酸，挑出一根染盡銀白的頭發(fā)，陽(yáng)光親吻著你的頭發(fā)，好像閃耀金光，舍不得狠心扯下，悄悄地，將它藏匿在黑發(fā)之下，細(xì)細(xì)整理好，似乎它已消失了。

陽(yáng)光溫和地照著，悄悄望向她，緊閉著雙眼，像個(gè)孩子一樣毫無(wú)防備，均勻地呼吸著，卻見(jiàn)眼下淡淡的，是勞累的灰色，睡夢(mèng)中，她依舊靜靜微笑，勾起幸福的弧度。

上天注定，你我相知，你愿為我付出日夜勞苦，我便還你半刻安寧，你我的心思，因微笑相通。

你的微笑，是我感恩的理由！

你的微笑，真美作文(篇5)

當(dāng)陽(yáng)光沖破黑暗吻向你的額頭，當(dāng)星辰擺脫阻礙萬(wàn)里與你相逢，當(dāng)鮮花挺拔立起擁進(jìn)你的懷中，當(dāng)露水毅然落下滋潤(rùn)你的肌膚，我默默仰望你，卻遇見(jiàn)你美麗的笑容。

那是春日的一場(chǎng)私語(yǔ)，柔和又帶羞澀；那是夏日的一束陽(yáng)光，熱烈又帶光明；那是秋日的一片落葉，平和又帶滄桑；那是冬日的一場(chǎng)飄雪，純潔又帶內(nèi)斂。那是獨(dú)屬于你的微笑，一朵只盛開(kāi)在嘴角的花。傾城艷絕不是它的特質(zhì)，樸實(shí)無(wú)華方顯胸中氣度；華麗美艷不是它的特點(diǎn)，淡然雋永才顯驚人風(fēng)度。你的微笑并不高高在上，卻令人望而不及，值得垂手于你身邊，接受你溫和微笑在我們心上輕輕細(xì)細(xì)地洗滌。

雖歷經(jīng)八十載滄桑，你的笑容卻不帶絲毫疲倦。沾染上些許風(fēng)塵，卻為你的微笑平添幾分韻色。正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)悠長(zhǎng)的歷史，你才擁有了非凡的胸襟，平和的目光。在你面前，我顯得多么渺??！可你的不凡卻顯現(xiàn)于此時(shí)：不輕視我的渺小，而是慈愛(ài)的給予我關(guān)懷，賜予我知識(shí)，催我?jiàn)^進(jìn)，勵(lì)我向上。這是經(jīng)過(guò)歲月沖刷才具有的偉大，這是你征服人心的閃光！

你的微笑，帶著睿智。優(yōu)秀的院士從你懷里走出，杰出的領(lǐng)導(dǎo)從你懷里走出。你的腳下站立著的，是無(wú)數(shù)被你熏陶，被你感染，被你教導(dǎo)的人。他們?cè)敢鉃榱四悴贿h(yuǎn)千里趕來(lái)；他們?cè)敢鉃榱四阈断滤兄負(fù)?dān)。是你雍容的氣度，高貴的靈魂和偉大的心靈征服了他們。他們從你懷里走出，擁有了太多太多無(wú)法言語(yǔ)的收獲。你的涵養(yǎng)，最終化成一朵睿智的微笑，綻放著高貴。

你的微笑，帶著包容。無(wú)論是幼稚的吵鬧或是無(wú)聊的錯(cuò)誤，你都用你博大的胸懷去包容，去體諒。你言傳身教，教給了我們太多太多。猶如淘氣的孩子在外面玩耍，你的胸懷是溫暖的家。包容我們，為我們遮風(fēng)避雨。猶如慈愛(ài)的母親，卻不縱容我們的錯(cuò)誤。你的胸懷，化成一朵包容的微笑，綻放著博大。

你的微笑，帶著朝氣。在你的帶領(lǐng)下，我們臉上總有燦爛的笑容，散發(fā)著蓬勃的朝氣。所有行走在你腳下的人，都堅(jiān)持理想，永不言棄。我們旺盛的精力和豐富的好奇心，來(lái)自于你的活力，化成一朵朝氣的微笑，綻放著追求。

你的微笑，編制了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

給自己一個(gè)微笑作文

依照您的要求，小編已經(jīng)整理好了“給自己一個(gè)微笑作文”一文，希望您能對(duì)這篇文章提供寶貴的意見(jiàn)。作文是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的方式，它能展示個(gè)人的風(fēng)采和智慧。一篇優(yōu)質(zhì)的作文能夠給讀者留下深刻的印象。

給自己一個(gè)微笑作文 篇1

太好了！英語(yǔ)期末考試終于考了100分！接過(guò)那張?jiān)嚲?，我興奮地跳了起來(lái)。

記得一年前，看到英語(yǔ)成績(jī)竟是27分，我嚇壞了，趕緊把成績(jī)單藏起來(lái)，灰溜溜地走回家去……

轉(zhuǎn)瞬間又開(kāi)學(xué)了，老師把我叫到辦公室，微笑著告訴我，要把成績(jī)提上去實(shí)在很收留易，只要堅(jiān)持就行了。老師又拿出一支簽字筆對(duì)我說(shuō)：“你用這支筆去訓(xùn)練英語(yǔ)，把筆芯寫(xiě)完了，你的成績(jī)也就進(jìn)步了。”于是我開(kāi)始努力起來(lái)。老師也一次又一次的鼓勵(lì)我?？墒瞧谀┛荚嚦煽?jī)并沒(méi)有進(jìn)步多少。帶著失望，我回到家把成績(jī)單給了爸爸。他并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而只是點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著說(shuō)：“我知道你這學(xué)期很努力，但是死記硬背可不行，這些題都是由于腦子沒(méi)有拐過(guò)彎才錯(cuò)的。不要再難過(guò)了，那些事都過(guò)去了。你應(yīng)該帶著微笑去更好的面對(duì)未來(lái)?！苯又_(kāi)始和我一起分析錯(cuò)題。在接下來(lái)的這學(xué)期他讓我天天記單詞，每周讀兩篇英語(yǔ)繪本，有時(shí)還進(jìn)行趣味測(cè)試。慢慢地，我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好建立起來(lái)了。這樣既科學(xué)又有節(jié)奏地持續(xù)了半年，英語(yǔ)學(xué)的非常扎實(shí)。期末考試終于得了100分。

老師和父母的微笑，讓我一次次得到安慰，繼承努力，最后獲得成功。讓我們都給自己一個(gè)微笑吧！由于在成長(zhǎng)的道路上微笑是不可少的．當(dāng)我們碰到挫折時(shí)，一個(gè)微笑，便會(huì)給你無(wú)窮氣力來(lái)戰(zhàn)勝難題，當(dāng)我們碰到成功時(shí)，一個(gè)微笑，可以讓你鍥而不舍。

給自己一個(gè)微笑作文 篇2

陰雨連綿，烏云密布，我抬頭望著灰蒙蒙的天，細(xì)密的雨絲沖刷著眼簾，天空如同我的心一般陰沉，好像擠不進(jìn)一絲光明去了。

我閉上眼睛，蹲下身子，將頭埋進(jìn)兩臂之間，身子很快被打濕了，我卻還恍然未覺(jué)，好像在眼前的一片黑暗中，又恍惚浮現(xiàn)那艷紅而刺眼的分?jǐn)?shù)，那雪白的試卷上隨處可見(jiàn)的紅叉，家長(zhǎng)嚴(yán)肅的目光，同學(xué)們略帶憐憫卻又驚異的目光，讓人忍不住逃離，卻又無(wú)處可逃……

似乎有淚珠滾落下來(lái)，后悔、痛苦如同惡魔般攫取了我的思維，吞噬了我的心靈，突然感覺(jué)身上有一片陰影落下，我抬頭去瞧，又想起自己通紅未干的雙眼，欲蓋彌彰地去擦拭，耳畔卻傳來(lái)蒼老的聲音怎么了，小姑娘？

那是個(gè)老太太，滿臉的皺紋都擠在了一起，但仍不影響她的精神干練。我抽了抽鼻子，沒(méi)，沒(méi)考好……她似乎沒(méi)有聽(tīng)清，反應(yīng)了一會(huì)兒又哈哈笑了起來(lái)，耳畔又傳來(lái)她蒼老的聲音：小姑娘，老婆子剛剛給自己的二兒子趕出來(lái)。說(shuō)到這，她似乎有些黯然，但她很快又笑了，舉了舉手中的傘，說(shuō)道：老婆子我雖被趕出來(lái)了，但卻不傻，還知道帶把傘出來(lái)，要知道這把傘，可是我家死去的老大送給我的呢……我就兩個(gè)兒子啊……

她微笑地看著我，拍拍我的肩膀，聲音似乎有些含糊不清，小姑娘，無(wú)論何時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧！要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)呀！說(shuō)罷，她調(diào)動(dòng)已不靈敏的臉部肌肉，讓自己笑得更燦爛一些……

在我愣神之時(shí)，老太太已走了，我發(fā)現(xiàn)她的背是那樣的佝僂，而她頭頂?shù)哪前褌闵?，正有一個(gè)大大的笑臉。

此時(shí)，雨漸漸停歇了，太陽(yáng)露出臉來(lái)，我用手接住其中的一束陽(yáng)光，溫暖燦爛，我漸漸地笑起來(lái)，把拳握緊，低喃：無(wú)論何時(shí)，給自己一個(gè)微笑……

是啊，朋友們，無(wú)論何時(shí)，都請(qǐng)給自己一個(gè)微笑！

給自己一個(gè)微笑作文 篇3

微笑，這是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，往往大家都會(huì)給父母、朋友、老師……一個(gè)個(gè)燦爛的微笑，但你曾給過(guò)自己一個(gè)燦爛的微笑嗎？為何不試一下呢？

人們的一生中真的會(huì)遇到許許多多的困難?；蛟S今天你在無(wú)憂無(wú)慮的享受，或許下一秒，你機(jī)會(huì)失去這一切。沒(méi)有吃的，在餓肚子。其實(shí)困難有時(shí)也是人生中的一道亮麗的風(fēng)景線，它可以使一個(gè)人成長(zhǎng)，變得更堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，你是低下頭等待困難的折磨，還是抬起頭，與困難作斗爭(zhēng)，去戰(zhàn)勝它呢？我想說(shuō)的是：衛(wèi)生么不給你自己一個(gè)燦爛的微笑呢？也許別人的鼓勵(lì)會(huì)給你一點(diǎn)動(dòng)力，但如果你自己都不相信自己，你會(huì)有勇氣站起來(lái)嗎？

這時(shí)，能幫你自己的還是你自己，真的，不妨給自己一個(gè)微笑，我想這絕對(duì)會(huì)比別人對(duì)你說(shuō)加油更有動(dòng)力。微笑不僅僅有震懾人心的力量，更多的他會(huì)給自己自信，去戰(zhàn)勝困難。

你想，你每天對(duì)別人微笑，別人會(huì)開(kāi)心；在傷心時(shí)，為什么不能給自己一個(gè)微笑呢？這個(gè)微笑一定會(huì)是自己快樂(lè)的，當(dāng)自己取得成功時(shí)，大家都微笑著祝賀你，為什么不給自己一個(gè)微笑，也祝賀自己取得了成功。同時(shí)也要告訴自己，繼續(xù)努力，還要得帶更多的贊美與微笑。

每天早晨起床時(shí)，對(duì)著鏡子微笑，對(duì)自己說(shuō)“加油”，我想，你一定會(huì)加油的，對(duì)嗎？那么，為什么還要這樣做呢？

嘗試給自己一個(gè)微笑，一個(gè)充滿愛(ài)心、力量、快樂(lè)的微笑。你給過(guò)自己一個(gè)微笑嗎？

給自己一個(gè)微笑作文 篇4

在糊口中，我們難免有時(shí)興奮有時(shí)悲傷，興奮的時(shí)候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時(shí)就笑，讓自己布滿決心信念，樂(lè)觀向上。

這次六年級(jí)，我也很痛苦。上了六年級(jí)，成績(jī)猶如流水般，怎不叫人不寒而栗。認(rèn)為自己變壞了，卻不知六年級(jí)的學(xué)習(xí)不同以前。我還記得六年級(jí)的那場(chǎng)數(shù)學(xué)期中考試，是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡(jiǎn)樸，讓我真正知道六年級(jí)的學(xué)習(xí)……

那是一場(chǎng)重大的期中數(shù)學(xué)考試?？记拔也](méi)做任何溫習(xí)，然而我卻做的很順利，自認(rèn)為沒(méi)有什么困難。很快做完，收到抽屜里。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。好幾天過(guò)去了，卷子批出來(lái)了。當(dāng)我知道自己只有60多分時(shí)，我腦子一片空缺，好不收留易回過(guò)神來(lái)。我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。天那！那是我考的嗎？怎么會(huì)？不可能啊……但事實(shí)就是事實(shí)，是無(wú)法改變的。）

那天晚上，我很難熬難過(guò)，我躺在床上，橫豎都睡不著?！柏M非我就用這種成績(jī)回報(bào)我的老師，家長(zhǎng)。我對(duì)的起自己平時(shí)的努力嗎？”

現(xiàn)在想起來(lái)我真傻，何必呢？學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的，但總要想開(kāi)點(diǎn)，有些事發(fā)生了就過(guò)了，何必去加以挽留呢。我現(xiàn)在覺(jué)得自信很重要，一切都不如給自己一個(gè)微笑來(lái)的實(shí)惠。

給自己一個(gè)微笑作文 篇5

我們的生活日益紛繁復(fù)雜，頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是凡·高涂抹的一片燦爛的金_，腳下的大地也不如_廣場(chǎng)一樣平坦。煩惱、憂愁讓我們無(wú)法容忍，才下眉頭，卻上心頭，抽刀斷水，水更流。但我們?yōu)楹尾蛔屵@現(xiàn)實(shí)的世界變得濕潤(rùn)一些，多留一些微笑給自己，讓生活充滿陽(yáng)光，讓千變?nèi)f化的天空多一抹陽(yáng)光。

我記得一篇文章中介紹過(guò)一位老音樂(lè)家的心酸軼事，他在“_”中被下放到農(nóng)村為牲口鍘了整整七年的草，等他平反回來(lái)，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有因?yàn)槠吣甑摹癬”軼事，而憔悴衰老，這是為什么呢

雖然每一天他重復(fù)著同樣的工作，毫無(wú)新意，但他都按不同地節(jié)拍去鍘草，為此，他為他陰暗的天空涂抹著一縷縷陽(yáng)光。

生活中總會(huì)遇到一些不順心的事兒，每一天回家，都要完成一項(xiàng)一項(xiàng)的家庭作業(yè)，還要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)再預(yù)習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這種機(jī)械式的生活總叫人心煩，但是當(dāng)我們換一種情緒效果變得不一樣，把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)成一種知識(shí)的積累，一日一點(diǎn)，水滴石穿，聚沙成塔，每一天把多一些知識(shí)當(dāng)作一種快樂(lè)，那么天空也多了一片陽(yáng)光。

一遇到陰天，總是讓人不順心，陰沉沉的，心口總是悶悶地，提不起精神，仿佛世界都變成了黑白灰，失去了原有的色彩。但當(dāng)我換一種情緒，讓灰色也溶入色彩，會(huì)產(chǎn)生更多奇妙的搭配，換一種角度去欣賞陰天，其實(shí)也很快樂(lè)，一年365天天天都晴天，總會(huì)略顯單調(diào)，加入了陰天這個(gè)調(diào)劑品，才會(huì)讓我們懂得珍惜。

水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒，色彩繽紛的世界，不能少了任何一種色彩；一年四季，不能少了任何一種天氣，百鳥(niǎo)朝鳳，不能少了任何一種鳥(niǎo)鳴；百花齊放，不能少了任何一種花卉，而人豐富的情感，不能少了一種微笑。

在這個(gè)世界上，不是世界在運(yùn)轉(zhuǎn)，而是人讓世界在運(yùn)轉(zhuǎn)，如果我們不是痛苦的去而對(duì)，而是留一點(diǎn)微笑給自己，去笑看世界，那么轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)完美的世界出此刻眼前。

給自己一個(gè)微笑作文 篇6

微笑是陽(yáng)光，綻放七彩光芒?！}記

試卷，如期發(fā)下來(lái)了。

每到一個(gè)同學(xué)手上，清脆的紙啪的一響，看到的人，雙眸睜得大大的，之后，輕輕地發(fā)出哀嘆。一聲連著一聲，直到試卷發(fā)完的那一刻，周?chē)臍夥账坪跄Y(jié)住了，雙耳甚至能聽(tīng)到隔壁班老師的講課聲。

打破沉寂的，是數(shù)學(xué)老師：“大家先找出自己錯(cuò)的，互相討論一下”頓時(shí)間全班沸騰起來(lái)，同學(xué)們都活躍地問(wèn)著問(wèn)題，唯獨(dú)只有我顯得焦躁不安，不停地翻動(dòng)著卷子。

說(shuō)實(shí)話，我還真不相信自己有這么多錯(cuò)嗎？越看這試卷越覺(jué)得不是自己做的。

真對(duì)自己失望，曾幾何時(shí)，對(duì)自己多么沒(méi)信心，甚至還想放棄學(xué)業(yè)，但自己至今沒(méi)有放棄，畢竟自己已走到這種地步，實(shí)在不容易。要說(shuō)放棄，又談何容易。

窗外的陽(yáng)光不知何時(shí)竄了出來(lái)，照在地上，徐徐漫開(kāi)。思緒又回到了從前。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，細(xì)碎的陽(yáng)光穿透樹(shù)枝，投下斑駁的樹(shù)影。與父母離別后，便騎著自行車(chē)到社區(qū)中心，一路的好景稍微平息了自己的愧疚之心，因?yàn)樽约簝赡隂](méi)參加社會(huì)活動(dòng)了！

到了，找個(gè)位置，便坐下，突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同班同學(xué)，個(gè)個(gè)都是成績(jī)棒棒的。我比不上他們，顯得有點(diǎn)自卑。

社會(huì)活動(dòng)開(kāi)始了，今天的是一個(gè)講座，出場(chǎng)的是兩男一女，一男在邊將內(nèi)容邊與同學(xué)玩心理游戲，而另一男在一旁幫助他完成游戲。但，我只注意到女的，平凡的臉蛋上，兩個(gè)小酒窩一現(xiàn)，嘴角一彎，短短的頭發(fā)，戴著眼鏡，不停地?fù)u著雙手。好一個(gè)陽(yáng)光女生！

終于到她結(jié)尾了，在說(shuō)話的時(shí)候，仍不忘拱起自己的小臉蛋，她在微笑，臉上洋溢著歡樂(lè)。我很好奇，什么事讓她如此開(kāi)心呢？

盡管她極富熱情，敞開(kāi)胸懷，與我們交談。可是沒(méi)人理會(huì)她，她顯得很尷尬，不時(shí)的忘掉幾個(gè)詞。周?chē)耐瑢W(xué)更加放肆。我深深地感受到了：那一刻，同學(xué)們都看不起她。有同學(xué)在暗地里說(shuō)“她在曬命，說(shuō)自己考上了華南大學(xué)。要是我早就考上了比她更厲害的學(xué)校了”

但她還是堅(jiān)持說(shuō)下去，忽然，她停頓下來(lái)。全場(chǎng)也同樣的安靜，靜得讓人直冒冷汗。

時(shí)光靜靜流淌，金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到她紅潤(rùn)的臉頰上，她黑亮麗的眼珠靈活游動(dòng)著，白花花的牙齒在嘴唇中微微露出。她說(shuō)“這不是巧然，而是我對(duì)自己每天的一個(gè)微笑”聲音有點(diǎn)顫抖，但余音繞梁。那是我第一次發(fā)現(xiàn)微笑原來(lái)可以給人帶來(lái)那么大的力量，它是七彩的！

停止討論的也是他——數(shù)學(xué)老師，“好了，我看大家討論完了，有哪些不會(huì)的？”他面帶笑容，也許是對(duì)自己有信心，有信心去教好學(xué)生。

好，原來(lái)如此，我也給自己一個(gè)微笑吧！我大聲回答“選擇題第10題不會(huì)”全班頓時(shí)齊刷刷地看著我，為了掩飾一時(shí)的尷尬，我露出了一個(gè)微笑。忽然間，我的腦海里浮現(xiàn)出她的微笑，那七彩的微笑。隱隱約約，仿佛自己的微笑也帶有七彩。

給我一個(gè)微笑作文精選

小編為了讓您滿意不斷調(diào)試這份“給我一個(gè)微笑作文”希望您喜歡。通過(guò)作文可以了解學(xué)生的思維想象和創(chuàng)造力，有一定的寫(xiě)作能力可以提高我們的學(xué)業(yè)成績(jī)和工作表現(xiàn)。好的作文讓人如沐春風(fēng)。分享是快樂(lè)的如果您覺(jué)得這篇文章有價(jià)值請(qǐng)分享給身邊的朋友！

給我一個(gè)微笑作文(篇1)

這一天，一名長(zhǎng)的很清秀的姐姐，身穿白衣裙。她是唐豆豆發(fā)現(xiàn)的，她就站在樓梯上，給了唐豆豆一個(gè)甜美的微笑，唐豆豆突然發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了另一個(gè)世界。白衣姐姐坐在樹(shù)上，唐豆豆依然背負(fù)著一個(gè)小書(shū)包，可是她莫名的感到了大自然的溫暖。

直到天邊傳送出幾聲弱弱的，奶奶的呼喚“豆豆——豆豆!”

唐豆豆回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)白衣姐姐不見(jiàn)了，奶奶正站在自己的身后，手上拿著一條紅領(lǐng)巾?！霸瓉?lái)忘記拿紅領(lǐng)巾了，剛才那個(gè)姐姐一定是城里人，不然不會(huì)有那么白膩的皮膚，只不過(guò)，她長(zhǎng)得真好看啊!”

不知道為什么，唐豆豆今天特別有自信，見(jiàn)到鄰居就打招呼。樓下張奶奶還摸了摸唐豆豆的頭回了一聲：“豆豆今天真漂亮!”

唐豆豆開(kāi)開(kāi)心心的走到了學(xué)校，今天同學(xué)們也對(duì)她特別和善。同桌也不在捉弄她，往他學(xué)具盒里面放毛毛蟲(chóng)了。

今天唐豆豆很高興，因?yàn)樗裉炷樕弦恢睅еθ荩蠋熯€讓她做了中午的值日生。做值日生可威風(fēng)啦!見(jiàn)著老師就笑瞇瞇地敬個(gè)禮然后迅速大喊一聲“老師好!”

老師直夸唐豆豆今天表現(xiàn)很好，值得表?yè)P(yáng)。但是唐豆豆她知道，她已經(jīng)很久沒(méi)這么笑過(guò)了。

給我一個(gè)微笑作文(篇2)

汪國(guó)真在他的詩(shī)歌里說(shuō)：“給我一個(gè)微笑就夠了，如薄酒一杯，像柔風(fēng)一縷，這就是一篇最動(dòng)人的宣言呵，仿佛春天，溫馨又飄逸?！蔽⑿Γ沁@世間最美的表情，它像柔風(fēng)，吹去朋友臉上彼此的不快，像凈水，洗去戀人吵架后眼角的淚痕，像薄酒，拉近目生人之間的間隔。它給予這個(gè)世界太多的夸姣。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，兩個(gè)人在街上無(wú)意偶爾碰到，彼此覺(jué)得很有緣，都對(duì)對(duì)方微笑，最后成了很好的朋友，足以見(jiàn)微笑的魅力。

記得小學(xué)的時(shí)候，有一次期中考試，試卷發(fā)下來(lái)后，一個(gè)個(gè)紅叉觸目驚心，成績(jī)更是爛的沒(méi)話說(shuō)，媽媽知道后沒(méi)用責(zé)怪我，讓我不要泄氣，下次努力，一定能考好的，聽(tīng)了媽媽的話，我備受打動(dòng)，決定好好學(xué)習(xí)，下次絕對(duì)不讓她失望，皇天不負(fù)有心人，我考的很好，興致勃勃的拿回去給媽媽看，她什么話也沒(méi)說(shuō)，卻給了我一個(gè)甜甜的微笑，那個(gè)笑臉真的很美，現(xiàn)在想起都覺(jué)得很暖和。有的時(shí)候，說(shuō)太多并不能代表什么，假如可以的話，給我一個(gè)微笑就夠了。

有人說(shuō)糊口就像一面鏡子，那對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑，糊口注定是崎嶇曲折，荊棘叢生的成功與否取決于你的立場(chǎng)，在挫折的打擊下，懦弱的人便會(huì)一蹶不振，自甘墮落，而勇敢的人會(huì)給糊口一個(gè)大大的微笑，感謝它對(duì)自己的磨練，每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)成功那世上為什么還會(huì)有成功者和失敗者之分呢?我想這大概就是原因吧，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不管在這條路上碰到什么，都笑著走下去，對(duì)鏡子里的自己說(shuō)聲，給我一個(gè)微笑就夠了。

亦苓說(shuō)：“尤記起，那年雪夜里的你，說(shuō)起遠(yuǎn)方的錦繡，笑得如斯甜膩，你說(shuō)，那是曾經(jīng)的你，也曾笑著踏著追夢(mèng)的足跡?！备獙W(xué)會(huì)對(duì)別人微笑。帶著微笑，向著陽(yáng)光，在成功的路上加冕為王。

給我一個(gè)微笑作文(篇3)

生活像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸這五種味道構(gòu)成了我們生活中的彩虹。它架在我們心中，成了回憶中一道美麗的風(fēng)景，不是嗎？這五種味道代表著我們的喜怒哀樂(lè)，讓我們懂得珍惜，懂得在難過(guò)時(shí)學(xué)會(huì)微笑。

世界著名數(shù)學(xué)家、理論物理學(xué)家，英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系終身教授霍金在大學(xué)學(xué)習(xí)后期，開(kāi)始患肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，這對(duì)他是一個(gè)致命的打擊，但他一直望著自己的夢(mèng)想微笑不肯放棄他的理想。這也是他最后成功的重要的理由?？墒怯钟卸嗌偃丝匆?jiàn)他背后的故事呢，他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操縱一個(gè)特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來(lái)造句，然后通過(guò)電腦播放聲音，通常制造一個(gè)句子要5、6分鐘，為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講要準(zhǔn)備10天！但他依然微笑著，而他的理由就是想為人類(lèi)多做些貢獻(xiàn)。

海倫凱勒是美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在一歲半的時(shí)候因?yàn)橐淮涡杉t熱奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。可就是這樣一位殘疾人卻寫(xiě)出一些經(jīng)典的《假如給我三天光明》，《我的生活》，《我的老師》，《我黑暗中的光明》等。海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價(jià)值。她就是抱著這樣的理由和信念在黑暗中微笑的。

在人的一生中或許有一些讓人難過(guò)傷心的事，有時(shí)還會(huì)使人產(chǎn)生可怕的念頭，但我們不能那樣想，更不能這樣做，因?yàn)楫?dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)之后，一定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。上帝是公平的，總有一個(gè)理由讓我們微笑，它也讓每個(gè)人的生活總是不那么完美。既然上帝給我們打開(kāi)了折扇窗何不去欣賞這窗外的春天呢？

命運(yùn)女神對(duì)每一個(gè)人都是公平的，但是你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)反而去抱怨命運(yùn)對(duì)你的不公，所以當(dāng)困難降臨時(shí)，找一個(gè)理由，面帶微笑的去勇敢面對(duì)吧！

給我一個(gè)微笑作文(篇4)

當(dāng)你走在擁擠的人形道路上時(shí)，你可能會(huì)厭倦日復(fù)一日的單調(diào)工作，但不要忘記，這個(gè)世界上仍有許多人遭受失業(yè)之苦。當(dāng)你不快樂(lè)，認(rèn)為生活平靜如水時(shí)，請(qǐng)理解仍有許多人渴望明天看到太陽(yáng)。事實(shí)上，每個(gè)人的生活都有自己的精彩，所以你不需要去打擾自己。不管發(fā)生了什么，別忘了給自己一個(gè)微笑。

給自己一個(gè)微笑，對(duì)生活中的一切微笑，對(duì)生活中的波折微笑，微笑面對(duì)生活的喜怒哀樂(lè)...也許你很平凡，也許你的生活就像風(fēng)吹雨打、風(fēng)吹雨打的浮萍，但是，無(wú)論現(xiàn)實(shí)讓你多么痛苦，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)獨(dú)特的自我。

世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，你是唯一不能被取代的。從你出生的那一刻起，你就擁有了世界上最珍貴的東西，生命。生活是神圣而平等的，所以你不必為自己卑微的出身感到自卑。你可以給自己一個(gè)微笑，一個(gè)自信的微笑。

微笑可能不會(huì)給你帶來(lái)財(cái)富、名譽(yù)和地位，但它能讓你走進(jìn)你的內(nèi)心，重獲人性中的真善美。

給自己一個(gè)微笑，然后把微笑傳遞下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們是如此的美好。當(dāng)我早上跑步的時(shí)候，我遇見(jiàn)了正在學(xué)校掃地的阿姨。我跑向她，微笑著說(shuō):“早上好，阿姨！”四只眼睛對(duì)著對(duì)方，掃地的阿姨說(shuō):“你也來(lái)早了！”沒(méi)有太多的話，我發(fā)出了一個(gè)微笑。薄霧過(guò)后，我可以清楚地看到我姑姑臉上的驚訝。幾秒鐘后的會(huì)議讓我明白了人并不復(fù)雜。微笑就足夠了。

給自己一個(gè)微笑，帶著微笑走下去。即使你一無(wú)所有，也沒(méi)有人能剝奪你微笑的權(quán)利。

給我一個(gè)微笑作文(篇5)

人生就是活一種心情，幸福實(shí)在就是一種感覺(jué)。心情的質(zhì)量就是生命的質(zhì)量。學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境，善于給自己的心境放假，時(shí)常的休息一下，你會(huì)輕松許多，你會(huì)感覺(jué)自己是幸福的。不停的奔波，讓我們的微笑帶有幾分苦澀。因此，我們要常常打掃心靈庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè)，讓所有煩惱，悲傷，失敗都隨我們的微笑一掃而空，隨風(fēng)而去。無(wú)論是感情仍是事業(yè)，只要做到問(wèn)心無(wú)愧，自己曾經(jīng)努力過(guò)就足夠了。

給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份從收留。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們要學(xué)會(huì)專(zhuān)心去賞識(shí)，但不要迷醉，面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨，我們要學(xué)會(huì)從收留應(yīng)對(duì)，但不要逃避。給自己一個(gè)微笑，然后去領(lǐng)悟：痛苦一次，對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更詳細(xì)一次；失敗一次，對(duì)成功的熟悉就會(huì)更深刻一次，給自己一個(gè)微笑，然后去努力，成功一次，對(duì)奮斗的意義就會(huì)更加堅(jiān)定。于是，就有了這樣一種風(fēng)度；失敗與挫折。僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一層境界。

給自己一給微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓氣量氣度變得開(kāi)闊；給自己一個(gè)微笑，讓糊口變得更加夸姣。讓我們的微笑代替失敗，讓我們的微笑代替煩惱，讓我們的微笑代替悲傷，讓我們的微笑代替痛苦。經(jīng)常送給自己一個(gè)微笑，這樣的人生才不會(huì)缺乏快樂(lè)，親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)不要健忘善待別人的同時(shí)善待自己，給自己一個(gè)微笑，快樂(lè)的享受糊口，做一個(gè)簡(jiǎn)樸，幸福的人……

給我一個(gè)微笑作文(篇6)

一個(gè)信任的微笑

迎風(fēng)，回眸，思緒倒流；回憶，定格，那一個(gè)瞬間……

初見(jiàn)您，娃娃臉，掛著甜甜的笑，宛如畫(huà)中走出的美人。曾記否，您教我們識(shí)第一個(gè)拼音a時(shí)，我將其讀成“鵝”，全班哄然大笑，您夸張地張大嘴，教會(huì)了我大笑也就能會(huì)讀“a”了；曾記否，您帶領(lǐng)我們出去郊游時(shí)，您招牌式的微笑是留給我最美的風(fēng)景；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起奔跑在塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上，帶著淚花的笑臉是我們對(duì)勝利的慶祝。

您就是我的啟蒙老師吳老師。還記得三年級(jí)時(shí)的那次朗誦比賽嗎？

那天，您走進(jìn)教室，笑吟吟地宣布學(xué)校要舉行迎新朗誦比賽，我班準(zhǔn)備推選四名同學(xué)參加比賽。大家七張八嘴推薦，突然有人叫到我的名字，大家一起把目光投向了我。我的心中既高興又擔(dān)心，我怕……

我鼓足勇氣走到老師辦公室，手不自覺(jué)地攥著衣角，低著頭怯怯地說(shuō)：“老師，我能不參加朗誦比賽嗎？我聲音不夠響亮，在人多時(shí)會(huì)緊張?！崩蠋熭p聲慢語(yǔ)地說(shuō)到：“你普通話很標(biāo)準(zhǔn)，聲音很好聽(tīng)，鍛煉鍛煉就有膽量了，老師相信你?！蔽姨痤^看到老師明亮的眸子里閃爍著光芒，那是信任的微笑，它如一縷春風(fēng)吹散了我內(nèi)心的猶豫，我無(wú)法拒絕老師發(fā)自內(nèi)心的信任。

懷揣著老師信任的微笑我開(kāi)始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。讀熟成誦，醞釀感情，配上手勢(shì)。在空空的房間里我大聲朗誦著，我憋著一股勁，似乎要讓全世界都聽(tīng)到我的聲音。

比賽的日子終于到了，我在后臺(tái)看到下面坐著黑壓壓的一片，頓時(shí)心頭一緊，手又不自覺(jué)地捏住衣角，感到腦子一片空白。吳老師看穿了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“別緊張，象平常練得那樣就可以了，來(lái)，笑一個(gè)?！蔽覀z相視而笑，您那信任的微笑似一泓清泉，撫平了我狂跳緊張的心。

嘴角上揚(yáng)，露出燦爛的笑容，面對(duì)上千個(gè)觀眾，我自信地朗誦。掌聲如雷鳴般響起，在臺(tái)上我看到了吳老師和全班同學(xué)一起使勁鼓掌，她笑得那么美，唇邊渾圓的酒窩，艷麗如同露珠。

那一個(gè)瞬間，感動(dòng)軟軟地涌進(jìn)我的心窩。

那一個(gè)瞬間，微笑定格在我記憶的長(zhǎng)河。

微笑每一天作文

寫(xiě)文章是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)個(gè)人的思想和情感，通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)塑造自我。寫(xiě)文章不僅可以讓我們分享自己的想法，還可以感受到文字表達(dá)的樂(lè)趣。小編為您制作的“微笑每一天作文”一定能夠滿足您的需求，并相信它能給大家?guī)?lái)幫助！

微笑每一天作文 篇1

微笑是一種包含著多重意義的語(yǔ)言，當(dāng)他人遇到困難時(shí)，一個(gè)微笑便能給予他人無(wú)限的鼓勵(lì)，當(dāng)你獲得一個(gè)巨大的成功時(shí)，一個(gè)微笑，就能代表你此刻心中的喜悅，當(dāng)你受到別人的感激之情，當(dāng)他人遇到不開(kāi)心的事時(shí)，一個(gè)微笑，就可以傳遞你對(duì)他人的關(guān)心所以請(qǐng)微笑吧。

當(dāng)清晨，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，空氣是那么清新，掃過(guò)水的街道濕漉漉的，沒(méi)有一絲灰塵揚(yáng)起，這是多么美好的事啊，在這如此美妙的清晨，我們的表情不應(yīng)該是嚴(yán)肅的，而是懷著對(duì)新的一天到來(lái)的向往，而充滿微笑的迎接新的一天。

微笑，標(biāo)志著一個(gè)人的自信，它能給予不自信的人力量。

當(dāng)你懷著激動(dòng)而緊張的心情，邁著些許緊張的步伐走上演講臺(tái)時(shí)，只需嘴角微微勾起一個(gè)弧度，便能立刻使你緊張的心情變得平靜下來(lái)，看著臺(tái)下密密麻麻的觀眾，反而變得從容而鎮(zhèn)定，變得更加自信了，仿佛有一股奇特的能量涌入體內(nèi)。

微笑，體現(xiàn)出一個(gè)人的快樂(lè)，并能使快樂(lè)的人更加快樂(lè)。

有一位訪美的中國(guó)女作家在紐約街頭遇著一位賣(mài)花的老太太，這位老太太穿得相當(dāng)?shù)钠婆f，身體看上去也很虛弱，但是在她的臉上總是洋溢著祥和的微笑，女作家挑了一朵花說(shuō)：你看起來(lái)很高興，為什么不呢？一切都是呢么美好。對(duì)煩惱，你倒真能看得開(kāi)。女作家隨口說(shuō)了一句。沒(méi)想到老太太卻說(shuō)：只要每一天都微笑著來(lái)面對(duì)，是沒(méi)有什么煩惱不能化解的。

每天微笑，多么平凡但卻有意義的一種生活方式，它把煩惱和痛苦拋下，全力去收獲快樂(lè)。

其實(shí)，微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，但是如果每個(gè)人都微笑，就會(huì)給自己和身邊的人帶來(lái)許多快樂(lè)，能讓我們每一天的生活變得豐富多彩，充實(shí)而有意義，所以讓我們微笑的來(lái)迎接每一天！

微笑每一天作文 篇2

你們知道世界上最動(dòng)人最美麗的表情是什么嗎？對(duì)，是微笑。早晨起床，對(duì)著鏡子將嘴角上揚(yáng)，新的一天讓我們?cè)谖⑿χ虚_(kāi)始。進(jìn)入一個(gè)燦爛的微笑，讓她疲憊的臉色頓時(shí)生動(dòng)起來(lái)……微笑是直通心靈的無(wú)聲語(yǔ)言，它勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)。微笑是人際交往的潤(rùn)滑劑，它拉近了人與人之間的距離。微笑更是燦爛生活的添加劑，它讓我們學(xué)會(huì)了感恩。

可生活不會(huì)天天陽(yáng)光燦爛，也會(huì)烏云密布，也有。生活是一面鏡子，當(dāng)你哭泣時(shí)，生活在哭泣；當(dāng)你微笑時(shí)，生活也在微笑！那么，就讓我們微笑面對(duì)生活中的困難挫折吧！

聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)臂鋼琴王子劉偉的故事嗎？當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員是他的青蔥夢(mèng)想，可十歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場(chǎng)奔跑的權(quán)利。可劉偉沒(méi)有被這巨大的不幸擊倒，他用事實(shí)告訴人們，微笑面對(duì)挫折，一樣可以活得精彩！在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng)，劉偉空著袖管走來(lái)了，面帶微笑，陽(yáng)光明朗！隨著雙腳的移動(dòng)，一曲行云流水的《夢(mèng)中的婚禮》居然就從他的腳底舒緩地流淌出來(lái)。一曲終了，全場(chǎng)起立，掌聲雷動(dòng)。他成功了：22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，成為世界上用腳打字最快的人；23歲登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。我們震撼了，不僅僅因?yàn)樗@得了成功，更因?yàn)樗橇钊苏鄯纳顝?qiáng)者：面對(duì)接踵而至的重重困難，他絕不低頭，微笑面對(duì)，最終走向了成功！

“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界?！蔽⑿κ且环N生活態(tài)度，微笑更是一種美德！讓我們微笑著面對(duì)每一天，讓生活因?yàn)槲覀兊奈⑿ψ兊酶訝N爛，更加精彩！

微笑每一天作文 篇3

清，今天是你的生日呢，在這里，溦溦祝賀你：生日快樂(lè)！要微笑每一天！

不懂像寧一樣海誓山盟，你一向很安靜，很溫和，很隨和，晶瑩如潭中蓮，清逸如自然一縷風(fēng)。我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，不離不散，快樂(lè)每一天的，對(duì)嗎？

清的性格一向很多變，活潑的，安靜的，優(yōu)雅的，叛逆的，速度快得讓人反應(yīng)不過(guò)來(lái)，心疼?！丁稊」P?！愤@篇文，哦，清，脆弱得讓人憐惜。你的好朋友很多啊，別失望，別沮喪，別喪失信心。清，請(qǐng)你不再憂傷，拜托，快快樂(lè)樂(lè)，過(guò)好每一天，溦溦會(huì)一直陪伴你，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)。

天空晴朗的時(shí)候，我會(huì)放飛一只風(fēng)箏，

長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線那頭，

拴住的是我的憂愁。

風(fēng)箏飛得越高，

憂愁便離我越遠(yuǎn)，

當(dāng)快樂(lè)取代了憂愁，

我便切斷絲線，

讓我的憂愁隨著風(fēng)箏永不回頭。

天空依然那么美麗，

星星依然那么神秘，

白云仍然那么飄逸，

明天又是新的一天。

太陽(yáng)不會(huì)因我的憂愁而西升東落，

就讓?xiě)n愁隨著風(fēng)箏去吧，

小小的挫折不能改變我人生的航程！

微笑每一天作文 篇4

人生就像一粒粒五彩糖，有酸的，有甜的，澀的，還有辣的……

當(dāng)然，也少不了苦。

每天，沒(méi)有幾個(gè)人是完全開(kāi)心的，上了一節(jié)節(jié)令自己煩感的課程，有氣無(wú)力地做眼保健操，垂頭喪氣的寫(xiě)課堂作業(yè)，每天都想著：千萬(wàn)不要考試啊。還要寫(xiě)不得不寫(xiě)的家庭作業(yè)。

哎，沒(méi)有，沒(méi)有一個(gè)人完全開(kāi)心，要是考試卷一發(fā)下來(lái)，老師忽然念到你自己的成績(jī)：“某某某，50分”，不僅要遭受全班同學(xué)的瞧不起，還要被老師狠狠的瞪上一眼。這一天你就別想開(kāi)心了。

可誰(shuí)又想到，不開(kāi)心會(huì)對(duì)我們的身體有多大的影響，有的人，就是因?yàn)樘焯觳婚_(kāi)心，而得了病。或許，你現(xiàn)在很驚訝，你會(huì)懷疑我在瞎說(shuō)。不，我并沒(méi)有瞎說(shuō)，這是真的！

其實(shí)，失敗和挫折并不可怕，可怕的是你不懂得接受失敗和挫折。而且，你害怕，它們反而會(huì)變得更加強(qiáng)大，如果你微笑面對(duì)，它們就會(huì)落慌而逃。

再說(shuō)了，你考了50分，你總是想：哎，我可怎么辦啊。那難道50分就會(huì)變成100分嗎？答案是：不會(huì)。所以，既然分?jǐn)?shù)不會(huì)改變，你就不要總是想著它，如果分?jǐn)?shù)會(huì)改變，那才值得你去想。

人生中，失敗和挫折是難免的，一帆風(fēng)順這個(gè)詞，只是一個(gè)美好的愿望。路不平，風(fēng)不順才是一個(gè)真正的人生。

那么，讓我們共同微笑面對(duì)每一天，打敗失敗和挫折，向勝利前進(jìn)，加油！

微笑每一天作文 篇5

我頭頂上方，是一片陰霾?？墒牵覅s要我每一天都是晴天。

太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，然而并非能照亮世間每一寸角落，我愿變成太陽(yáng)去照亮太陽(yáng)照不到的地方。

我的命運(yùn)坎坷，我卻要告訴所有人，要微笑著面對(duì)生活，如此，你的生活才能每天都是晴天。

我想世間最難以接受的事，便是自己已膨脹到極點(diǎn)的希望，被人用針扎破，砰地一聲，化為灰燼。

我從產(chǎn)房傳出的第一聲啼哭，驚醒了爺爺，奶奶和爸爸！

丫頭啊爺爺長(zhǎng)嘆了一聲，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，落寞的，決然的想必我的出生對(duì)爺爺是一種諷刺吧！媽媽?xiě)阎业臅r(shí)候，爺爺把家里種的蘋(píng)果樹(shù)上所有的蘋(píng)果都帶到了醫(yī)院，好讓媽媽生出一個(gè)白白胖胖的大孫子卻沒(méi)成想，盼了十個(gè)月，盼來(lái)了一個(gè)丫頭片子。

天空是那樣的澄亮，明晃晃的太陽(yáng)掛在天上，我透過(guò)指縫看到，一縷縷陽(yáng)光如散了的珠子，染了整片天空。又要回老家了我嘆了一口氣，隨之迅速地從嘴角擠出了一絲笑容。

重男輕女的思想，猶如上億年的古樹(shù)始終占據(jù)著爺爺?shù)乃枷?，隨著弟弟的出生，像給這顆樹(shù)又灌加了新的養(yǎng)料。每次回老家，看見(jiàn)爺爺對(duì)弟弟的親熱，或是吃飯時(shí)眼睛都離不開(kāi)弟弟，我的心就扯得生疼。好在我未被烏云吞噬，也為被爺爺?shù)念A(yù)言詛咒。

爺爺曾說(shuō)過(guò)：這個(gè)孩子沒(méi)有大出息！像個(gè)烙印烙在我心上。那么多年來(lái)，我從未放棄過(guò)讓爺爺對(duì)我改觀的念頭，我努力的學(xué)習(xí)，始終微笑著面對(duì)生活，我想，我做到了，至少爺爺會(huì)在作文和別人聊天時(shí)，驕傲的說(shuō)：俺孫女學(xué)習(xí)可好了。我總是固執(zhí)的認(rèn)為，只要想，就沒(méi)有做不到，只要永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活，就可以每一天都是晴天！

天，灰蒙蒙的，烏云籠罩著大地，太陽(yáng)久久不肯出來(lái)，壓抑著所有人的心

我，父母離異。我可以很坦蕩的說(shuō)出這句話，我認(rèn)為這沒(méi)什么丟人的。因?yàn)椋揖褪俏?，我無(wú)需一個(gè)良好的家庭，優(yōu)越的條件，去助我成長(zhǎng)，去做我成長(zhǎng)的條件。是的！我背負(fù)著很多人異樣的眼光，或許，當(dāng)我從人群中走過(guò)時(shí)，會(huì)有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：她呀！父母離婚了更或許當(dāng)別人注視我時(shí)，目光中會(huì)夾雜著一絲異樣，但我不拍！

我堅(jiān)信，父母給的只能是背景，自己打下的才是江山！

我從未被那些目光打垮，我始終微笑著面對(duì)生活。世間有太多的疾苦，把自己的痛放在世間一比，也就釋然了。天之驕子貝多芬聽(tīng)不見(jiàn)掌聲，他扼住命運(yùn)的喉嚨，卻永遠(yuǎn)地在世間沖擊著人們的心靈。終于，我以優(yōu)異的成績(jī)贏得了人們的矚目，我想要向所有人證明，微笑著面對(duì)生活，才會(huì)有驚喜！

晴天里，陽(yáng)光暖暖地照耀著大地上。活在陰暗角落的人兒啊，也該站起來(lái)了，站起來(lái)陽(yáng)光才會(huì)照到你！別再活在自己的傷悲里，時(shí)光飛逝，絕不可能因你的悲傷而停止，永遠(yuǎn)活在悲傷里，到頭來(lái)，就真的只剩下一頭白發(fā)和面對(duì)夕陽(yáng)時(shí)無(wú)限的悔恨了。生活是一面鏡子，微笑著面對(duì)生活，才會(huì)折射給你無(wú)限春光和永遠(yuǎn)的晴天。

我會(huì)一直微笑著面對(duì)生活，我要我的每一天都是晴天！

微笑每一天作文 篇6

沒(méi)有了水，魚(yú)兒還能自由自在地戲水嗎？沒(méi)有了翅膀，小鳥(niǎo)還能騰空翱翔嗎？沒(méi)有了空氣，人還能活得如此瀟灑嗎？沒(méi)有了微笑，生活還會(huì)多姿多彩嗎？早晨，空氣清新而又不乏新鮮；午間，陽(yáng)光明媚又妖艷；傍晚，晚霞緋紅，余光輝至。

世界如此美好，難道我們不該微笑嗎？微笑是蘊(yùn)涵著一種振作，一種成熟，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種超越的魅力，只要我們微笑著面對(duì)生活，生活也一定會(huì)微笑著面對(duì)我們。人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。

而渴望快樂(lè)的我們何不以微笑來(lái)面對(duì)我們的生活呢？貝多芬耳聾后仍繼續(xù)進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作；張海迪雖身患?xì)埣驳砸晕⑿γ鎸?duì)生活；司馬遷被動(dòng)了宮刑仍堅(jiān)持寫(xiě)好《史記》；貝爾在別人的冷嘲熱諷中發(fā)明了有線電話；盲聾啞女作家海倫一生患有多種疾病，可她卻成為了作家；就連堅(jiān)強(qiáng)偉大的居里夫人，在她生命最旺盛時(shí)期也失去了她親愛(ài)的丈夫，但她仍堅(jiān)持從事科學(xué)工作……名人們?cè)馐艿酱煺蹠r(shí)，都沒(méi)有被打敗，反而越挫越擁，努力地去完成自己的人生目標(biāo)。

事實(shí)證明，其實(shí)一時(shí)的困難并不可怕，只要你微笑地面對(duì)生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的不幸都是上天對(duì)你的考驗(yàn)，只有以微笑去面對(duì)，才能迎來(lái)幸福的曙光！當(dāng)全新的一天昭示著我們走向成熟走向明天的時(shí)候，我們應(yīng)該揚(yáng)起我們的笑臉，準(zhǔn)備一份好心情，以微笑迎接每一天！