精靈鼠小弟讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-11-16 精靈鼠小弟讀后感精靈鼠小弟讀后感。
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精靈鼠小弟讀后感 篇1
沒有人相信有一個(gè)美國(guó)家庭會(huì)生下一只10克不到的老鼠兒子,也沒有人相信這家美國(guó)人會(huì)把老鼠兒子養(yǎng)活下來(lái)并且相處得很好,更沒有人會(huì)相信這只老鼠開著帆船把一個(gè)人類操縱的帆船撞得滿池子亂轉(zhuǎn),當(dāng)然絕沒有人相信這只老鼠還會(huì)與一只鳥建立深厚的友誼,最后為了尋找這只小鳥而浪跡天涯。而e·b·懷特在《精靈鼠小弟》這本書里為我們講述了這樣一個(gè)奇妙的故事。
我想那應(yīng)該是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)利特爾太太生下她第二個(gè)兒子的時(shí)候,所有人都發(fā)現(xiàn)這位小少爺比老鼠大不了多少,只有兩英寸高,長(zhǎng)著老鼠的尖鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,八字須,連一舉一動(dòng)都像老鼠。這個(gè)小少爺被叫做斯圖爾特·利特爾。
小斯圖爾特想當(dāng)一名水手,他來(lái)到紐約**公園放模型船的水池邊,駕駛著“黃蜂號(hào)”帆船和“莉蓮號(hào)”比起了賽。憑著自己的勇敢、自信,成功完成了他的任務(wù)——駕駛“黃蜂號(hào)”穩(wěn)穩(wěn)地筆直開,讓“莉蓮號(hào)”偏離航線,滿池子亂轉(zhuǎn)。斯圖爾特贏得了觀眾們的掌聲。
有一天,一只叫瑪加洛的小鳥來(lái)到了利特爾的家,利特爾太太幫助他**。后來(lái),瑪加洛和斯圖爾特建立了深厚的友誼。斯圖爾特從貓嘴里救出了瑪加洛,瑪加洛也在一次事故中從遙遠(yuǎn)的大西洋救出了斯圖爾特。
直到有一天,瑪加洛離開了小家伙的家,因?yàn)榱硪恢回埾氤运?。斯圖爾特很傷心,開始去找瑪加洛。在流浪的路上,斯圖爾特遇到了他的初戀情人,成了一名非常受歡迎的兒童代課老師。
不管斯圖爾特能否找到瑪加洛,我相信他會(huì)繼續(xù)努力的。
看完這本書我陷入了沉思。e·b·懷特想要告訴我們什么?就為了給我們講一個(gè)樂觀、勇敢、自信、自立、自強(qiáng)的老鼠的故事?
我突然想到斯圖爾特在人類社會(huì)和我們不同。斯圖爾特生來(lái)就有殘疾。他個(gè)子矮,和周圍的人不一樣。生活在一個(gè)充滿愛的家庭和充滿愛的社會(huì),他沒有歧視和溺愛,這使他成為一個(gè)樂觀的小老鼠。
他有自己的夢(mèng)想,像一個(gè)正常人一樣,他堅(jiān)持并追求夢(mèng)想。書中最后寫道:“太陽(yáng)剛從右邊的山岡升起來(lái)。
他望著前面廣闊的土地,路似乎很長(zhǎng)。但天空是明亮的,他總覺得自己走的方向是正確的?!?/p>
人生不會(huì)完美,總有黑暗、風(fēng)雨和滄桑。經(jīng)歷過(guò)黑暗,才有對(duì)光明的渴望;經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才懂得陽(yáng)光的溫暖;經(jīng)歷過(guò)滄桑,才擁有溫柔的內(nèi)心。生活不需要完美,即使不完整,也要像斯圖爾特一樣樂觀勇敢!
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于是,渴望一種懂得,可以一眼洞穿你所有清寂的薄涼。恰到好處的溫度,閃耀著陽(yáng)光的味道,柔和而美麗。
那么這一路上的愛恨歡愁也就有了歸宿,以后的日子,既便是山長(zhǎng)水遠(yuǎn),也都會(huì)坦然面對(duì),給塵世以最初的溫柔。
好像是到了一個(gè)階段,學(xué)會(huì)了等待,學(xué)會(huì)了隨遇而安,學(xué)會(huì)了笑著去接受。不再心心念念,不再輕易信任。
只是在一個(gè)早晨,聽到長(zhǎng)長(zhǎng)的問(wèn)候,心,依然會(huì)瞬間柔軟。
原來(lái)我們的內(nèi)心深處,還是那么渴望一場(chǎng)白首不相離的緣分,千萬(wàn)次回眸
,始終還是你。
然后,一起守住簡(jiǎn)單的時(shí)光,迎接每一天的黎明。弱水三千,只需舀一勺喝,不褪色,不黯淡,讓世界的風(fēng)在冬天搖曳雪花,我永遠(yuǎn)是你最美麗的美麗,你是我最美麗的時(shí)光。
不說(shuō)永遠(yuǎn),陪伴便是最長(zhǎng)情的告白。
龍應(yīng)臺(tái)曾寫過(guò)一段文字:“有一種寂寞,身邊添一個(gè)可談的人,或許就可以削減。有一種寂寞,茫茫天地之間余舟一芥的無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落,人只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行。
”不同的寂寞有著不同的歸途,其實(shí)賞心之人無(wú)須太多,關(guān)鍵是否能入心。
始終喜歡,一切純善質(zhì)樸的好,不論是人還是事,一份情深義重,才是水色塵心的悠遠(yuǎn)。而一同走過(guò)的山山水水,都會(huì)是生命的記載。
如果可以的話,愿你一直朝著光明和太陽(yáng)升起的地方走。無(wú)論飄搖還是安逸,都要堅(jiān)守住內(nèi)心那道光,我們可以不完美,但靈魂必須向美而生。
有時(shí)候,相悅會(huì)記起他的一生。我不知道這些年有多長(zhǎng),也不知道人生會(huì)有多少未知數(shù)。
只是希望自己能做個(gè)心思澄明,有著簡(jiǎn)單的小歡喜,不過(guò)多的憂思,也不給自己添加太多束縛的人。陽(yáng)光很暖,你也還在,如此,足夠。
看多了花開花謝,聚散離合,便逐漸明白,我們最終想擁有的不過(guò)是一份尋常的煙火,簡(jiǎn)單而情重,樸素而感恩。
下半輩子,從早到晚,讓我們一起慢慢走。
精靈鼠小弟讀后感 篇2
美國(guó)有一對(duì)夫妻,生了一個(gè)像老鼠的小孩,他不僅大小像老鼠,而且樣子也很像老鼠,他的父母叫他“斯圖爾特利特爾”,一次有只叫瑪加洛的小鳥,剛到他家就走了,斯圖爾特就開始了尋找這只鳥的旅程。
有一次,斯圖爾特在池塘邊玩耍。他拿出他的微型望遠(yuǎn)鏡,看向別處。他看見一條小船,在他眼里比其他任何一條都漂亮和壯麗。帆船的名字叫黃蜂號(hào)。是一艘掛著美國(guó)國(guó)旗的黑色玩具帆船。
它有一個(gè)快速帆船的流線型船頭,前甲板架著一門三英寸的大炮。這艘船正合斯圖爾特之意。接著帆船駛了過(guò)來(lái),他馬上向它要掉入的地方跑去。
他在轉(zhuǎn)身的地方找到了大黃蜂的主人,讓大黃蜂的主人雇他去航海。業(yè)主同意了。很多人聽說(shuō)老鼠開船這種稀奇事,紛紛跑來(lái)**,警察局讓警察過(guò)來(lái)把擁擠的人群弄得松一點(diǎn)兒,免得發(fā)***事件。船主讓斯圖爾特駕駛黃蜂號(hào)和一艘叫莉蓮號(hào)的船比賽,斯圖爾特快活的答應(yīng)了,一個(gè)穿亮綠色西裝的人當(dāng)裁判員。
兩艘船準(zhǔn)備好了,裁判就說(shuō):“開始?!贝虮税堕_去,浪打在斯圖爾特的臉上,他感到這艘船很好。
船剛離開,岸上就發(fā)生了什么事。一個(gè)胖子擠進(jìn)水里,浪就來(lái)了。斯圖爾特差點(diǎn)淹死。岸上的人們?yōu)樗麣g呼。當(dāng)大黃蜂順利掉頭時(shí),一個(gè)袋子蓋住了船頭。船主讓斯圖爾特把帆降下來(lái),然后割下袋子,把帆升起來(lái)。斯圖爾特一個(gè)接一個(gè)地做了同樣的事,擺脫了困境,贏得了勝利。在我看來(lái),這場(chǎng)勝利是由于斯圖爾特的聰明和身材矮小而贏得的。
這個(gè)生下來(lái)像老鼠的小孩是多么的可愛、機(jī)靈、勇敢;我也希望自己能夠像精靈鼠小弟那樣:機(jī)智勇敢。記得有一次,春游的時(shí)候,因?yàn)槲覜]有跟大部隊(duì)一起走,所以走著走著,發(fā)現(xiàn)自己掉隊(duì)了,當(dāng)時(shí)我十分著急、害怕,心想:
如果我跟著他們一起走,就不會(huì)出事了。過(guò)了一會(huì)兒,我靈機(jī)一動(dòng),想去游樂園的廣播室找我的新聞。就這樣,我的同學(xué)和老師很快找到了我。所以凡事都要多動(dòng)腦筋、勇敢一些。
精靈鼠小弟讀后感 篇3
《精靈鼠小弟》是美國(guó)作家E·B·懷特所著的三部被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話”之一。 《精靈鼠小弟》這本書主要講的是斯圖爾特——一個(gè)長(zhǎng)得像老鼠而且只有兩英尺高的小家伙。這個(gè)小家伙頭戴一頂灰帽子,手握一根小文明棍,穿著一套小西裝,很是有趣。這本書就是講了他的幾次冒險(xiǎn)與尋找小鳥瑪加洛的故事。鼠小弟心地善良、聰明伶俐,在家里幫媽媽從排水管里拿出戒指,幫他的哥哥喬治到鋼琴里推琴鍵;在外面,鼠小弟幫卡里醫(yī)生贏得了一場(chǎng)模型帆船比賽的勝利。讓鼠小弟產(chǎn)生感情的是小鳥瑪加洛。瑪加洛是一只被凍暈的小鳥,躺在鼠小弟家的窗臺(tái)上,媽媽以為她死了,就把她拿進(jìn)屋,放在暖氣旁,沒想到小鳥又活了過(guò)來(lái),從此瑪加洛就住在了鼠小弟家,與鼠小弟成了好朋友。他們彼此幫助,互相都救過(guò)對(duì)方,可有一天瑪加洛得到了鴿子的通知,說(shuō)野茉莉——鼠小弟家的一只貓,要傷害她,瑪加洛只好不辭而別。鼠小弟知道后很傷心,發(fā)誓要找到瑪加洛。他來(lái)到卡里醫(yī)生家,卡里醫(yī)生送給鼠小弟一輛微型小汽車,鼠小弟駕駛著小汽車踏上了尋找瑪加洛的征途。一路上,險(xiǎn)情趣事層出不窮,鼠小弟給孩子們當(dāng)教師;同和自己一樣大的小姑娘哈麗特·艾姆斯約會(huì)劃船;同修理工人問(wèn)路,歷盡千辛萬(wàn)苦但都沒能找到瑪加洛。
看過(guò)這本書后,我堅(jiān)信,只要鼠小弟一直找下去,就一定能找到小鳥——瑪加洛。我很佩服鼠小弟的勇氣,他能勇敢地保護(hù)瑪加洛不受野茉莉的陷害,鼓起勇氣,用弓箭射中了野茉莉的左耳朵,將它趕跑,這一點(diǎn)我很敬佩。
我還欣賞鼠小弟的決心和毅力。當(dāng)瑪加洛走后,鼠小弟發(fā)誓要找到瑪加洛。他沒和父母和哥哥告別就離開了家。一路上鼠小弟遇到了很多困難,但他靠著自己的智慧、決心和毅力征服了困難。
《精靈鼠小弟》這本書讓我懂得了在生活中、學(xué)習(xí)中無(wú)論做什么事情都要有決心和毅力,要有勇氣去面對(duì),堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
精靈鼠小弟讀后感 篇4
今年寒假我讀了《精靈鼠小弟》這本書,深有感受。
小老鼠的名字叫斯圖爾特。斯圖爾特是他家的第二個(gè)。當(dāng)他再次放學(xué)回家時(shí),斯圖爾特意外地救了一只小鳥馬加洛。它們很快就成了好朋友。斯圖爾特非常關(guān)愛馬加洛。起初,它不知道馬加洛不善良,是個(gè)叛徒,但斯圖爾特決定拯救馬加洛,讓它經(jīng)歷幾次與老鷹的戰(zhàn)斗。斯圖爾特終于用智慧和友誼戰(zhàn)勝了它。
馬加洛又重新?lián)P起做人的風(fēng)帆。
其中,我覺得斯圖爾特機(jī)智勇敢,永不退縮的精神打動(dòng)了我,它為了自己的朋友,不怕犧牲的每一個(gè)動(dòng)作都打動(dòng)著馬加洛,馬加洛被他的善良和友誼所折服,終于誠(chéng)實(shí)的換回了鉆戒,再想想我,有時(shí)并不珍惜友誼,經(jīng)常把友情拋到九霄云外,就別說(shuō)為朋友犧牲。
其中還有馬加洛說(shuō)的話“生活就是冒險(xiǎn)”是啊,世紀(jì)是很大的,你用一生也未必游遍,只要把腳邁出一個(gè)人群,一個(gè)地區(qū),一個(gè)城市,一片大海。。。。。都是一個(gè)個(gè)新奇的冒險(xiǎn)。
無(wú)論是冒險(xiǎn)還是戰(zhàn)斗,你都可以鍛煉一個(gè)人的毅力?!坝颜x”這是人一生必有的兩個(gè)字,也是朋友之間最珍貴的東西,斯?fàn)枅D特就是個(gè)例子。
《精靈鼠小弟》中的斯圖爾特它成為我的榜樣,它的品質(zhì)會(huì)成為我人生奮斗的目標(biāo)。
精靈鼠小弟讀后感 篇5
寒假里媽媽給我新買了一本書名叫《精靈鼠小弟》,一拿到它,就被封面上那只可愛超萌的小白鼠所引,便愛不釋手的讀了起來(lái)。
這本書講的是:在美國(guó)的紐約,住著利特爾一家,他們也是和我們一樣是普普通通的家庭,他們的第二個(gè)兒子叫斯圖爾特,是一個(gè)長(zhǎng)得像老鼠而且只有兩英尺高的小家伙,它喜歡頭戴一頂灰帽子,手握一根小文明棍,穿著一套小西裝,而且斯圖爾特一生下來(lái),就會(huì)走路,很是有趣。斯圖爾特雖然長(zhǎng)得像只老鼠,但他的家人并不討厭他,而是非常喜歡他。
斯圖爾特心地善良,聰明。他幫媽媽從家里的排水管里取出戒指,幫弟弟喬治推鋼琴的鑰匙。在外面,他幫助卡里博士贏得了一場(chǎng)模型帆船比賽。自從有了斯圖爾特,他們一家過(guò)得很快樂,故事充滿了濃濃的親情和深深的愛意。
瑪加洛是一只凍僵的小鳥,躺在小老鼠家的窗臺(tái)上。我媽媽以為她死了,就把她帶進(jìn)屋里,放在暖氣旁邊。不料,這只鳥又復(fù)活了。從那時(shí)起,瑪加洛就住在小老鼠的家里,和小老鼠成了朋友。他們互相幫助,互相拯救。但有一天,瑪加洛接到鴿子的通知,說(shuō)小老鼠屋里的一只野貓茉莉?yàn)榱藗λ?,不得不不辭而別。鼠小弟知道后很傷心,發(fā)誓要找到瑪加洛。
他來(lái)到卡里醫(yī)生家??ɡ镝t(yī)生給了他一輛微型車。他開車去找瑪加洛。一路上,有很多危險(xiǎn)和有趣的事情,但不管怎樣,小老鼠沒有放棄,一直堅(jiān)持尋找他的朋友。
看到這個(gè),我很感動(dòng)。這只小老鼠真了不起。雖然他的身體很小,但他用自己的行動(dòng)、勇氣和毅力告訴我們,人們應(yīng)該學(xué)會(huì)用智慧面對(duì)困難和挫折,并盡最大努力幫助朋友。不要一遇到點(diǎn)困難和不順心的事,就找理由放棄或不去面對(duì),做任何一件事情或?qū)W任何一樣?xùn)|西都要認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
精靈鼠小弟讀后感 篇6
《精靈鼠小弟》這本書是我五年級(jí)時(shí)最喜歡的課外讀物之一,因?yàn)槲冶皇笮〉茏非笥颜x的執(zhí)著精神深深感動(dòng)了。
這本書是美國(guó)作家e.b.懷特(1899到1985)所著的,被譽(yù)為“20世紀(jì)讀者最多,最愛戴的童話”之一。
這本書主要講科特爾家的第二個(gè)孩子斯圖爾特生下來(lái)只有兩英寸高,可是這個(gè)鼠小弟心地善良,聰明伶俐,家里頭除了那只名叫“野茉莉”的貓,沒有人不喜歡他。斯圖爾特最要好的朋友是寄居在他們家的小鳥——瑪加洛,為了不讓美麗的瑪加洛受“野茉莉”的欺負(fù),鼠小弟可真是鼓起了勇氣,動(dòng)足了腦筋,他們之間產(chǎn)生了深厚的友情。然而,春天來(lái)了,馬加洛不知道為什么就離開了,飛到了北方,這讓斯圖爾特非常傷心。
為了他以前的朋友,斯圖爾特發(fā)誓要讓瑪加洛回來(lái)。然后他開著他的微型車向北行駛,開始尋找朋友。一路上,鼠小弟歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,險(xiǎn)情趣事層出不窮。
書中的小老鼠機(jī)智、善良、可愛,給讀者留下了難忘的印象。不管斯圖爾特最終是否找到了瑪加洛,他的精神都值得學(xué)習(xí)。
這本書的結(jié)尾寫得很棒,特別是結(jié)尾那句:“從現(xiàn)在開始我將一直往北走,直到我生命結(jié)束?!绷艚o了讀者無(wú)限的想象空間。
人們可能會(huì)想,經(jīng)過(guò)種種磨難,小老鼠終于找到了瑪加洛?,敿勇迳钍芨袆?dòng),他們發(fā)誓永不分離;也許鼠小弟在尋找過(guò)程中不幸遇難,讓人心痛……但不管怎樣,書中鼠小弟這種執(zhí)著追求友誼的精神是多么令人感動(dòng)??!
我想,我們也應(yīng)該像小老鼠哥一樣,做任何事情堅(jiān)持不懈,勇往直前,永不說(shuō)死,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
精靈鼠小弟讀后感 篇7
下面是范文網(wǎng)小編收集的《精靈鼠小弟》讀后感讀書心得500字五篇(精靈鼠小弟讀后感),以供借鑒。
故事里介紹了主人公鼠小弟生下來(lái)就只有兩英寸高,活脫脫的像只小老鼠,關(guān)于《精靈鼠小弟》讀后感怎么寫?下面是小編給大家整理的《精靈鼠小弟》讀后感范文,歡迎大家來(lái)參閱。
讀《精靈鼠小弟》有感500字(1)
這幾天,我讀完了《精靈鼠小弟》這本書。精靈鼠小弟很小很可愛,非常勇敢。他長(zhǎng)得很像一只老鼠,簡(jiǎn)直就是一只老鼠。你別看他很矮小,但他是一個(gè)名副其實(shí)的聰明人。鼠小弟家里的小床是用一個(gè)火柴盒做成的,非常小但很精致。鼠小弟的好朋友很多。他們還進(jìn)行了帆船比賽,鼠小弟得了第一名。
這個(gè)世界對(duì)鼠小弟來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太大了,一個(gè)人走路就可以把它踩死。當(dāng)他梳洗的時(shí)候很費(fèi)勁,也很麻煩,當(dāng)他梳洗的時(shí)候,全家人就知道他起來(lái)了。
鼠小弟還認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,一只小鳥,名字叫瑪加洛。鼠小弟很喜歡瑪加洛,可是有一天瑪加洛飛走了。鼠小弟不舍得瑪加洛飛走,就開著小車去尋找小鳥瑪加洛。在路上,鼠小弟一邊走一邊詢問(wèn)邊。鼠小弟一直沒有找到小鳥,他詢問(wèn)了很多人,可最后還是沒有找到。在尋找鳥的路上,他還當(dāng)了一回教師。那天,同學(xué)們不知道今天的老師是誰(shuí),原來(lái)是只小老鼠啊!同學(xué)們還希望每天都有新老師來(lái)。最后,鼠小弟一直往北走,也沒找到瑪加洛。
通過(guò)這本書我知道了堅(jiān)持就是勝利。交很多朋友還是好的。好朋友可以互相幫助。如果鼠小弟的好朋友找到了小鳥,他們就會(huì)告訴鼠小弟。這樣鼠小弟就有可能找得到小鳥。
讀《精靈鼠小弟》有感500字(2)
前幾天我剛讀完E·B懷特寫的《精靈鼠小弟》。剛讀完,便完全的被這只靈活、聰明、勇敢的小老鼠深深的吸引了。
故事的大致內(nèi)容是:利特爾太太生下了一只兩英寸高、重量只有十克不到的小老鼠,取名叫斯圖爾特。這只小老鼠有許多奇遇,比如:去下水道幫媽媽找戒指,開著“黃蜂號(hào)”和“莉蓮號(hào)”進(jìn)行比賽等,最好玩的就是被困在冰箱那次了。
一天,斯圖爾特有點(diǎn)兒餓,趁媽媽打開冰箱時(shí)鉆了進(jìn)去,想找點(diǎn)吃的,就在這時(shí),媽媽關(guān)上了門。半小時(shí)后,媽媽又打開門,發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)凍的不行并驚恐萬(wàn)分的斯圖爾特,馬上給他燒了些滾燙滾燙的清湯,還把它放在小床上,蓋好被子。盡管這樣,斯圖爾特還是患上了支氣管炎。在斯圖爾特受病痛折磨的時(shí)候,家里來(lái)了一個(gè)與眾不同的客人——一只小鳥。小鳥告訴斯圖爾特,它叫瑪加洛。
有一天,斯圖爾特去逛街,遇到一條狗,他急忙躲進(jìn)垃圾桶。過(guò)了一會(huì)兒,他被倒進(jìn)垃圾車,馬上要被運(yùn)到大西洋倒掉。但他很開朗,覺得的自己還有生的希望。突然,瑪加洛飛過(guò)來(lái),把他帶回了家。事后,瑪加洛和斯圖爾特結(jié)下了深厚的友誼。
有一天,瑪加洛從一只灰鴿子的信中得知斯圖爾特家的一只貓——野茉莉想把它置于死地,它驚慌失措,依依不舍地離開了好朋友的家。斯圖爾特知道后,傷心入骨,決定離開家,跋山涉水去找朋友,在路上,困難重重,可依然沒動(dòng)搖他找朋友的心,他還說(shuō):“我將一直向北走,直到我的生命結(jié)束。”
斯圖爾特的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?瑪加洛雖然飛走了,但斯圖爾特并沒有放棄,而是勇于追求自己的幸福,他可能永遠(yuǎn)找不到瑪加洛,但沒關(guān)系。結(jié)局當(dāng)然很重要,但重要的是他在尋找,這種樂觀的心態(tài)才是最重要的?,F(xiàn)在我們做事太容易放棄,做任何事都要有持之以恒的精神,只有這樣,才能到達(dá)成功的彼岸。
讀《精靈鼠小弟》有感500字(3)
我的小弟屬鼠,便自封為“精靈鼠小弟”,聽說(shuō)這還是簡(jiǎn)稱,全名乃“天下無(wú)敵咸蛋專業(yè)威力無(wú)比氣震四方無(wú)人不知無(wú)人不曉———精靈鼠小弟”。
“準(zhǔn)是這小子干的!”望著寫字臺(tái)上剛買的自動(dòng)鉛筆被“五馬分尸”,我恨得咬牙切齒。前幾天,他還對(duì)我的自行車進(jìn)行了一次“慘無(wú)人道”的改裝,過(guò)程“慘絕人寰”,后果“慘不忍睹”:除了鈴鐺不響,其他地方都在響。弟弟別的本事沒有,搗亂卻好像是他的天賦,只要是他感興趣的東西,他就能在最短的時(shí)間內(nèi)讓它們“體無(wú)完膚”。
吃晚飯時(shí),我對(duì)弟弟說(shuō)我和同學(xué)約好第二天去游泳。他用妒忌的眼神看著我,眨了眨眼說(shuō):“你看,天上一顆星星都沒有,明天準(zhǔn)下雨,還想去游泳,別做夢(mèng)了!”我朝窗外瞅了一眼,果真如此。吃晚飯時(shí),弟弟一邊唱“天要刮風(fēng)天要下雨,天上沒太陽(yáng)。哥要下水,哥要游泳,哥做夢(mèng)都別想……”一邊離開飯桌。我瞥了他一眼,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),望著天空想:難道明天真的要下雨?正巧弟弟走過(guò)來(lái),我生氣地?cái)?shù)落起他:“都是你咒的,明天去不成了,你滿意了吧!”
那天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,一直想著第二天游泳的事。我突然靈機(jī)一動(dòng),想起《哆啦A夢(mèng)》里的機(jī)器貓說(shuō)過(guò),只要把愿望系在竹竿上請(qǐng)求月亮女神,心愿就能達(dá)成。我心想,這也是沒有辦法的辦法了,不如一試。于是,我把寫好的心愿系在竹竿上來(lái)到陽(yáng)臺(tái),卻突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)插著一支竹竿,上面歪歪扭扭地寫著幾個(gè)字:明天別下雨,哥哥要游泳!
我抬起頭望望天,此刻的夜幕中已繁星點(diǎn)點(diǎn)。
讀《精靈鼠小弟》有感500字(4)
這個(gè)寒假我讀完了《精靈鼠小弟》這本書,它以一只名叫斯圖爾特的精靈鼠為主人公。
文章講述的是利特爾家生了一個(gè)兩英寸高的孩子,模樣像一只小老鼠,于是大家給他取名為斯圖爾特。全家人除了一只名叫“野茉莉”的貓,其他人都喜歡斯圖爾特,斯圖爾特最要好的朋友就是寄居在他們家的小鳥瑪加洛。春天到了,瑪加洛飛回北方去了,斯圖爾特很傷心,想去找回它,就開著玩具汽車,到北方去找瑪加洛。一路上,險(xiǎn)情趣事層出不窮,斯圖爾特最后終于找回了瑪加洛。
看完全書,我深深地喜歡上了斯圖爾特,我覺得斯圖爾特是一個(gè)活潑、機(jī)靈、聰明、勇敢的孩子。他會(huì)在危險(xiǎn)中克服困難:一次,他用黃蜂號(hào)帆船,賽過(guò)了別人的莉蓮號(hào)帆船,而且一位很重、很胖的警察掉到了河里,激起的大浪向兩艘帆船涌去,兩艘帆船都被水擊倒了,但是,斯圖爾特堅(jiān)持從水里爬到了船上。他會(huì)在痛苦中堅(jiān)持下來(lái):比如又一次,斯圖爾特為了找回瑪加洛歷盡千辛萬(wàn)苦,又是借玩具車,又是當(dāng)老師,又是和哈麗特玩耍,又是和修理工講話。他還會(huì)在朋友有困難的時(shí)候去幫助他:利特爾一家人愛打乒乓球,可乒乓球總是滾到椅子底下、沙發(fā)底下、暖氣管底下,可這難不倒斯圖爾特,他爬到沙發(fā)底下,只要見到乒乓球就馬上爬過(guò)去撿回乒乓球。
總之,這是一本宣揚(yáng)真善美的書,它讓人知道了什么是美,什么是丑,什么才是真正的心靈美,有機(jī)會(huì)的小朋友可一定要去看哦。
讀《精靈鼠小弟》有感500字(5)
一次放假的時(shí)間里,我意外的發(fā)現(xiàn)了《精靈鼠小弟》這本書,我滿懷好奇的捧起書,津津有味地讀起來(lái)。
鼠小弟的名字叫斯圖爾特,斯圖爾特在家里數(shù)老二,有一次放學(xué)回家時(shí),斯圖爾特意外的救了一只小鳥,它們很快成了好朋友。
斯圖爾特非常關(guān)愛瑪加洛,它并不知道瑪加洛不善良,它是個(gè)叛徒,但是斯圖爾特決定救瑪加洛,讓他重新做人。經(jīng)過(guò)幾次與老鷹作戰(zhàn),斯圖爾特終于用智慧,友情打敗了它?,敿勇逵种匦?lián)P起了做人的風(fēng)帆。
其中,我覺得斯圖爾特機(jī)智勇敢,永不退縮的精神打動(dòng)了我,它為了自己的朋友,不怕犧牲的每一個(gè)動(dòng)作都打動(dòng)著瑪加洛,瑪加洛被它的善良和友誼所折服,終于又誠(chéng)實(shí)的換回了鉆戒。再想想我,有時(shí)并不珍惜友誼,經(jīng)常把友情拋到九霄云外,就別說(shuō)什么為朋友而犧牲。
其中還有瑪加洛說(shuō)的話?!吧罹褪敲半U(xiǎn)”。是啊,世界是很大的,你用一生也未必游遍,只要把腳邁出一個(gè)人群、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)城市、一片大海……都是一個(gè)個(gè)新奇的冒險(xiǎn)。
不管是冒險(xiǎn)還是戰(zhàn)斗,都能錘煉一個(gè)人的毅力?!坝颜x”,這是人一生必有的兩個(gè)字,也是朋友之間最珍貴的東西,斯圖爾特就是例子。
《精靈鼠小弟》中的斯圖爾特它會(huì)成為我的榜樣,它的品質(zhì)會(huì)成為我的人生奮斗目標(biāo)。
精靈鼠小弟
精靈鼠小弟讀后感 篇8
《精靈鼠小弟》是美國(guó)作家e·b·懷特(1899--1985)所著的。有三部《吹小號(hào)的天鵝》《夏洛的網(wǎng)》《精靈鼠小弟》。被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話”之一。
其中,我最喜歡的就是《精靈鼠小弟》這本書,喜歡里面的鼠小弟,好萊塢也根據(jù)這本書改編了電影,讓倔強(qiáng)而可愛的鼠小弟征服了全世界!
利特爾先生的第二個(gè)兒子斯圖爾特天生會(huì)走路,一周后,他就能爬上電燈。后來(lái),他長(zhǎng)得越來(lái)越像老鼠,用老鼠的八個(gè)眉毛,尖尖的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)得尾巴。
有一次,母親的戒指掉進(jìn)水管里,斯圖爾特下去把戒指拿回來(lái)。他還幫助大黃蜂大師戰(zhàn)勝了莉蓮。在家里,除了野茉莉花貓,他的家人都很喜歡他。
斯圖爾特非常喜歡一種名為瑪加洛的小鳥,但茉莉想吃掉這只美麗的小鳥。斯圖爾特拼了命保護(hù)瑪加洛。有一次,斯圖爾特用他哥哥喬治的弓射中了野茉莉的耳朵。
春天快到了,瑪加洛飛到了北方,于是斯圖爾特發(fā)動(dòng)他的玩具車,開始了尋找瑪加洛的旅程。
讀完《精靈鼠小弟》這本書,我特別喜歡斯圖爾特,因?yàn)樗谟龅嚼щy的時(shí)候有著不放棄不退縮的精神。生活中的我們也應(yīng)該這樣。如果你只在遇到困難時(shí)退縮,你什么也做不了。如果你堅(jiān)持下去,你會(huì)克服困難的。
就像我做題一樣,每天都要多練習(xí),即枯燥又無(wú)味,而且隨著題目難度的增加,有時(shí)做了很久還是不太明白,很多次都想放棄,但想想斯圖爾特自己就在堅(jiān)持一下,再練幾遍,最后難題迎刃而解了。
既然我認(rèn)識(shí)斯圖爾特,并以他為榜樣,我將來(lái)會(huì)做得更好!
精靈鼠小弟讀后感 篇9
家里的人都很喜歡他,除了那只叫“野茉莉”的貓,后來(lái)家里來(lái)了一位新客人,是一只小鳥,叫瑪加洛,瑪加落非常美麗,但是“野茉莉”想把它吃掉,鼠小弟拚了命去保護(hù)瑪加洛?!耙败岳颉焙团笥蚜奶斓臅r(shí)候聊到了瑪加洛,“野茉莉”的朋友是一只流浪貓它想去抓瑪加洛,他們的談話被一只灰色的鴿子聽見了,它寫信給了瑪加洛,瑪加洛因?yàn)楹ε滤燥w走了,這是正好是春天,它朝北方飛去了?,敿勇遄叩南⒄l(shuí)也不知道,斯圖爾特也不知道,他到處尋找瑪加洛,斯圖加特發(fā)誓一定要把瑪加洛找回來(lái),他開著玩具車去尋找瑪加洛,玩具車是他的朋友一位牙科醫(yī)生給的,為了尋找瑪加洛,他費(fèi)盡了力氣,他沒有找到瑪加洛,誰(shuí)也不知道。
看到這里,我非常感動(dòng),一只小老鼠,竟然下了那么大的決心,這很感人,為了尋找一只小鳥,千辛萬(wàn)苦不顧一切地尋找,比起我們,學(xué)一個(gè)東西覺得太難了,太累了就半途而廢不學(xué)了,這本書讓我懂得一個(gè)道理,做一件事或?qū)W一樣?xùn)|西要認(rèn)真、好學(xué)、不能半途而廢。
延伸閱讀
最新精靈鼠小弟讀后感(集合9篇)
一篇優(yōu)秀的作品包括哪些方面?拜讀過(guò)作品后,我們內(nèi)心一定也有許多想法。?在讀后感中分享書籍對(duì)您的啟迪和幫助,為了讓您更加了解“精靈鼠小弟讀后感”下面為您提供一份全面介紹,如果你覺得這個(gè)想法很不錯(cuò)請(qǐng)分享給你的社交圈大家一起分享!
精靈鼠小弟讀后感(篇1)
最近,我和爸爸一起看了一本書,它的名字叫《精靈鼠小弟》。
這本書很有趣,講的是,在美國(guó)紐約的一個(gè)家庭里面竟然生出一只“老鼠”,名叫“斯圖爾特·利特爾”。他有一個(gè)很好的朋友小鳥王“瑪加洛”,最終瑪加洛飛往北方,斯圖爾特也一直朝北走……
斯圖爾特的一個(gè)精神感動(dòng)了我,那就是堅(jiān)持。他在路上遇到了重重關(guān)卡,但他從不放棄。盡管被狗咬,被貓抓。有一次,他看見一只狗,就叫跳進(jìn)垃圾桶,最后大盤垃圾的人把垃圾連同斯圖爾特一起倒進(jìn)垃圾車開往東方。等到斯圖爾特逃出垃圾桶時(shí),渾身臟兮兮的,身上沾滿了奶油、橘子皮、香蕉皮、牛奶……但盡管這樣,他也沒放棄,繼續(xù)向北走……這讓我明白的是遇到困難,堅(jiān)決戰(zhàn)勝困難。
在生活中我也做過(guò)這樣一件事。一天爸媽都不在家,于是我便想:咦!今天爸媽不在家,我何不親自下廚。于是我到冰箱里拿了一些蝦,嘿!干鍋蝦可是我最喜歡吃的菜啦!我一定要大顯身手。于是,我把蝦洗干凈。等到要燒的時(shí)候,想起之前被油濺到手上的疼痛,有點(diǎn)退縮了,真是一朝被蛇咬十年拍井繩呀!但看了《精靈鼠小弟》之后,再想想自己放棄燒菜真是不應(yīng)該。于是我一鼓作氣,等油熬熱之后,一手拿鍋蓋,一手倒蝦,油果然沒飛濺到身上。
原來(lái)做任何事情的時(shí)候,我們都要有自信、有勇氣、有不怕困難的精神,最終一定會(huì)成功的。
精靈鼠小弟讀后感(篇2)
《精靈鼠小弟2》觀后感范文
上周末,爸爸帶我去看了《精靈鼠小弟2》,這部續(xù)集真是絲毫不比正傳遜色呀。里面刻畫了小老鼠、小鳥瑪加洛、兇狠的老鷹以及不吃老鼠的家貓這四個(gè)可愛的小動(dòng)物。下面就讓我來(lái)為大家介紹一下其中的精彩場(chǎng)面吧。
第一個(gè)精彩場(chǎng)面是小鳥瑪加洛在鷹的追捕下沖進(jìn)老鼠斯圖爾特的小汽車?yán)?。然后老鼠把小鳥帶回家養(yǎng)傷。這個(gè)場(chǎng)面中的描述非常精細(xì),把小老鼠和小鳥的形象刻畫得活靈活現(xiàn),令人身臨其境地感受到了這兩個(gè)小精靈的.友
?宜。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人不重視友誼,那他(她)將沒有朋友。這種友誼是高尚的、可貴的。有的人還需要向小鳥、小老鼠學(xué)習(xí),他們還不如小鳥、小老鼠呢。
第二個(gè)精彩場(chǎng)面是小老鼠被鷹拋到了垃圾船上。而機(jī)智聰明的小老鼠用木梳做尾翼,修好了飛機(jī)。在現(xiàn)實(shí)生活中,能像小老鼠這樣充分利用材料,舉一反三,心靈手巧的人真是少之又少。玩兒具壞了,再買呀;這是絕大多數(shù)小朋友的想法,他們從不去自己動(dòng)手修一修。
第三個(gè)精彩場(chǎng)面接近片末。小老鼠駕駛飛機(jī)撞向鷹,關(guān)鍵時(shí)刻他舉起戒指,光芒刺得老鷹睜不開眼,老鼠撐起降落傘跳出飛機(jī),鷹的羽毛被削掉了一大半,掉進(jìn)垃圾桶,成了野貓的美餐。這個(gè)場(chǎng)面very exciting (很激動(dòng)人心),小老鼠斯圖爾特用自己的智慧戰(zhàn)勝了老鷹,安全回到家中。同時(shí)老鷹“惡有惡報(bào)”,得到了應(yīng)有的“下場(chǎng)”。
雖然離看電影的那夭己過(guò)了十來(lái)夭,可是現(xiàn)在回想起來(lái),許多精彩的畫面仍然是歷歷在目呢。鼠小弟身上真的有許多值得我們小朋友學(xué)習(xí)的地方,它的真誠(chéng)、善良、不欺負(fù)弱小、不懼怕惡勢(shì)力,都是值得我們借鑒的!
精靈鼠小弟讀后感(篇3)
胡亞婷
隨著一陣急促的前奏響起,幾個(gè)大字赫然出現(xiàn)在電子屏幕上——紅海行動(dòng)。旁邊的同學(xué)立馬不耐煩得嘀咕了一句:“又是這個(gè)電影,還沒有《戰(zhàn)狼》好看呢!”聽他這么一說(shuō),我低下了頭,不再去看電子屏幕,而是忙著寫作業(yè)。
突然,“嘭”的一聲,我嚇了一跳,抬起頭看向屏幕的時(shí)候,只見一名軍人拖著自己受傷的腿靠在墻邊,用盡全力扔出了一顆手榴彈。不幸的是,他的手指也被炸斷了,更讓人心疼的是,他自己并未發(fā)覺自己的手已經(jīng)殘缺,直到看到不遠(yuǎn)處滴血的斷指。然而更讓我意想不到的是,他并未陷入失去手指的痛苦中,而是繼續(xù)作戰(zhàn)。那一刻他的心里一定在想:“救人!”他的確這么做了,他拿起手中的利刃向敵人沖去,奈何傷勢(shì)過(guò)重,他的腿如同活靶子一樣,被捅了幾刀。那一刻,我的心已經(jīng)完全被揪到了一起,我多么希望他能夠安然無(wú)恙。而接下來(lái)的一幕,我看到的仍是身在死亡邊線,仍無(wú)懼生死的英勇戰(zhàn)士,他戰(zhàn)勝了敵人,也戰(zhàn)勝了死亡。
看到這里,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲痛轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我旁邊的同學(xué)說(shuō)道:“難道你真的認(rèn)為這只是一部電影嗎?如果你是一名軍人,你能做到這樣嗎?如果不能,就不要隨意評(píng)價(jià),中國(guó)軍人豈是你隨便臆斷的。”說(shuō)完,我放下手中握著的筆,站起來(lái),對(duì)著電子屏幕中失去的軍人行了一個(gè)軍禮。
也許現(xiàn)在的我們會(huì)認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)和我們有什么關(guān)系呢,戰(zhàn)爭(zhēng)又不會(huì)打到我們這窮鄉(xiāng)僻壤。但是你可曾想過(guò),如果沒有中國(guó)軍人們的浴血奮戰(zhàn),沒有中國(guó)軍隊(duì)的誓死保衛(wèi),我們還會(huì)如此安逸嗎?想想伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中那些失去親人的孩子們,戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。戰(zhàn)爭(zhēng)離我們也并不遠(yuǎn),也許一個(gè)轟炸機(jī)就可以隨意將我們身處的這片土地炸得粉粹,所以,感謝中國(guó)軍人吧,因?yàn)樗麄?,我們才能生活得如此幸福?/p>
作為中國(guó)人,我驕傲!中國(guó)軍人,我為你自豪!
精靈鼠小弟讀后感(篇4)
《精靈鼠小弟》這本書是美國(guó)杰出作家懷特所著,被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多,最受愛戴的童話小說(shuō)”之一。這個(gè)童話故事被好萊塢拍成電影放映,深受觀眾們的喜歡。前不久,我有幸讀了這本有意思的書。
書中的主人公斯圖爾特為了保護(hù)小鳥瑪加洛,機(jī)智地與“野茉莉”作斗爭(zhēng),而瑪加洛卻不辭而別,飛向北方。為不失去朋友,鼠小弟毅然離家出走,發(fā)誓不管多么困難一定要找到瑪加洛。斯圖爾特是個(gè)執(zhí)著、自信、百折不撓、勇往直前的孩子。
在生活中,我也認(rèn)識(shí)一位像斯圖爾特的朋友。鄰居家張奶奶的小孫子樂樂患有先天性白內(nèi)障,從一出生眼睛就看不清楚這個(gè)美麗的世界。樂樂非常喜歡打羽毛球,但他看不清向球飛來(lái)的方向,每次都打不到它,他只能一次次的不厭其煩的撿球。漸漸地,周圍的小朋友都不愿意跟他打球了,離他遠(yuǎn)去,聽著別人的歡聲笑語(yǔ),他迷茫的眼睛里噙著淚水??伤]有灰心,依然堅(jiān)持不懈地練習(xí)打羽毛球,為了練習(xí)眼力和反應(yīng)速度,他朝墻打,利用墻的發(fā)作用力再接。每天,他都練到汗水涔涔,當(dāng)媽媽看到樂樂每天打得滿臉的汗水與淚水,就勸樂樂不要再練了,休息一會(huì)兒。但樂樂仍舊在練習(xí),漸漸地,眼前的一層白膜不再是他的障礙,他只看球的輪廓,就能準(zhǔn)確地接住羽毛球了,他成了小區(qū)里的小明星!
樂樂,就是我在現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)識(shí)的精靈鼠小弟?。∷兄褪笮〉芩箞D爾特一樣的堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì),非常值得我學(xué)習(xí)。是的,不管遇到什么困難,都不要退縮,一定要勇往直前,越過(guò)種種障礙,獲取最后的成功!
精靈鼠小弟讀后感(篇5)
這本書講的是利特爾家的第二個(gè)孩子斯圖爾特身下來(lái)只有兩英寸高,摸樣活脫脫就是一只小老鼠。斯圖爾特他心地善良、聰明伶俐,一家人里頭,除了那只名叫野茉莉的貓,沒有不喜歡它的。斯圖爾特最要好的朋友是小鳥瑪加洛,為了不讓美麗的小鳥瑪加洛不受野茉莉的欺負(fù),鼠小弟真是鼓足了勇氣,動(dòng)足了腦筋,然而。春天來(lái)了,瑪加洛不辭而別,飛回北方去了,這下可讓斯圖爾特傷透了腦筋。他發(fā)誓要把瑪加洛找回來(lái)于是開動(dòng)玩具車就上了路,斯圖爾特歷盡千辛萬(wàn)苦去找瑪加洛。
在這本書里我最喜歡斯圖爾特,因?yàn)樗斆髁胬?、勇敢所以我最喜歡他。
我不喜歡野茉莉,因?yàn)樗偸浅鲆恍闹饕?,有的時(shí)候他想把斯圖爾特和瑪加洛吃掉,所以我不喜歡野茉莉。_._.-'`
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這就是我讀過(guò)這本事的讀后感。
精靈鼠小弟讀后感(篇6)
《精靈鼠小弟》是一部童話作品,里面充滿了荒誕與不經(jīng)。但是精靈鼠可愛的一面有會(huì)吸引小朋友繼續(xù)讀下去。本來(lái)老鼠在人們眼中通常是不勞而獲、賊頭賊腦、甚而至于是人人見而逐之的形象。但是,在Little家中,小老鼠卻備受關(guān)愛,成為家中一員:一旦Little夫人見不到小老鼠Stuart,就會(huì)四處尋找,抹淚相思;待至找到小老鼠后,破涕為笑,親切備至。
小老鼠在Little家中表現(xiàn)得精靈可愛,常常為L(zhǎng)ittle夫婦提供意想不到的幫助,比如鉆到下水道為L(zhǎng)ittle夫人找到她掉的戒指;鉆到鋼琴琴鍵下面在必要時(shí)為L(zhǎng)ittle先生頂起黏糊糊的琴鍵。另一方面,小老鼠的勤勞吃苦,有著自己的思想:它是Little家中起的最早的;雖然礙于身體的渺小,但是克服重重困難到盥洗室洗漱,之后鍛煉身體。小老鼠盡量做到不打擾別人,雖然為此吃了很多苦頭。
小老鼠與家中其他動(dòng)物之間的關(guān)系也相處的挺好。它心地善良,喜歡結(jié)交朋友,時(shí)刻為朋友著想:一只快死的小鳥落在窗臺(tái)上,被Little夫人就下并收養(yǎng)在家中,小老鼠立馬和小鳥成為了好朋友,而且擔(dān)心野貓捕食它的新朋友,晚上起夜保障小鳥的安全。
后來(lái),有只鴿子偷聽到家貓和野貓的對(duì)話后,好意通知小鳥所處的危險(xiǎn)。小鳥得知后,不辭而別,飛向了北方。小鳥的離去,讓小老鼠失去了一個(gè)好朋友,因此,它決定去尋找它的這位朋友。
它下定決心去尋找小鳥,途中經(jīng)歷了一些坎坷和磨難。但是,這些經(jīng)歷又使它尋找的決心更加堅(jiān)強(qiáng),它堅(jiān)信自己的方向是對(duì)的,而且它也有自己的抱負(fù)需要去實(shí)現(xiàn)。
小老鼠留在我心中的'印象是可愛、調(diào)皮,卻又善良、勤勞,為了心中的理想和目標(biāo)孜孜以求。
精靈鼠小弟讀后感(篇7)
今天我已經(jīng)讀完了《精靈鼠小弟》這本書,這本書的主角是斯圖爾特,現(xiàn)在我講一下這本書的內(nèi)容。
美國(guó)紐約有一位利特爾先生,他的第二個(gè)兒子一生下來(lái),就活似一只老鼠,叫斯圖爾特。斯圖爾特善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明。斯圖爾特對(duì)他的爸爸、媽媽、哥哥都是個(gè)好幫手,因?yàn)樗麄€(gè)子一點(diǎn)大,他可以做人做不到的事。比方說(shuō)有一回,他媽媽的戒指掉到排水管里了,他爸爸讓斯圖爾特去排水管里把戒指去上來(lái),斯圖爾特上來(lái)時(shí)他的脖子上就掛這戒指,家人認(rèn)為,在這件事上他實(shí)在是棒極了。小小的斯圖爾特在這個(gè)大大的世界上發(fā)生了很多有趣的事。斯圖爾特最好的朋友是一只美麗的小鳥,叫瑪加洛。有一天瑪加洛不辭而別了,斯圖爾特就要去尋找瑪加洛,斯圖爾特就準(zhǔn)備去尋找瑪加洛。于是,斯圖爾特就開始了他的長(zhǎng)途旅程,一路上,他去學(xué)校當(dāng)代課老師給學(xué)生們代課,他在艾姆斯鎮(zhèn)遇到了和他身高相仿的姑娘哈麗特,他一路朝北走,在他這一段旅途中,他一直沒找到瑪加洛,但他變得更堅(jiān)強(qiáng)了,他心里一直有一個(gè)目標(biāo),就是尋找到瑪加洛,他從來(lái)也沒有想過(guò)放棄,找不到瑪加洛,他不會(huì)放棄的。
通過(guò)讀這本書我學(xué)到了,我們要向斯圖爾特學(xué)習(xí),堅(jiān)持。人有一個(gè)目標(biāo),就要按目標(biāo)前進(jìn),不能放棄。
精靈鼠小弟讀后感(篇8)
《精靈鼠小弟》這本書是我五年級(jí)時(shí)最喜歡的課外讀物之一,因?yàn)槲冶皇笮〉茏非笥颜x的執(zhí)著精神深深感動(dòng)了。
這本書是美國(guó)作家E.B.懷特(1899到1985)所著的,被譽(yù)為“20世紀(jì)讀者最多,最愛戴的童話”之一。這本書主要講科特爾家的第二個(gè)孩子斯圖爾特生下來(lái)只有兩英寸高,可是這個(gè)鼠小弟心地善良,聰明伶俐,家里頭除了那只名叫“野茉莉”的貓,沒有人不喜歡他。斯圖爾特最要好的朋友是寄居在他們家的小鳥——瑪加洛,為了不讓美麗的瑪加洛受“野茉莉”的欺負(fù),鼠小弟可真是鼓起了勇氣,動(dòng)足了腦筋,他們之間產(chǎn)生了深厚的友情。然而,春天來(lái)了,馬加洛卻不知是何原因不辭而別,飛到北方去了,這下可讓斯圖爾特傷心極了。為了曾經(jīng)的朋友,斯圖爾特發(fā)誓要把瑪加洛找回來(lái)。然后,他便開著微型小汽車向北開去,踏上了尋友之路。一路上,鼠小弟歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,險(xiǎn)情趣事層出不窮。
書中的鼠小弟機(jī)智、善良、可愛,給我們讀者留下了難忘的印象。不管斯圖爾特最后有沒有找到瑪加洛,他的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
這本書的結(jié)尾寫得很棒,特別是結(jié)尾那句:“從現(xiàn)在開始我將一直往北走,直到我生命結(jié)束?!绷艚o了讀者無(wú)限的想象空間。人們或許認(rèn)為鼠小弟在歷經(jīng)種種磨難之后,終于找到了瑪加洛,瑪加洛感動(dòng)不已,兩人發(fā)誓從此永不分離;也許鼠小弟在尋找過(guò)程中不幸遇難,讓人心痛。但不管怎樣,書中鼠小弟這種執(zhí)著追求友誼的精神是多么令人感動(dòng)??!
我想,我們也應(yīng)該像鼠小弟那樣,做任何事都堅(jiān)持不懈,勇往直前,永不言敗,只有那樣,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
精靈鼠小弟讀后感(篇9)
這是一部“二十世紀(jì)讀者最多,最愛戴的童話”之一,主人公斯圖爾特一生下來(lái)就只有兩英寸高,長(zhǎng)得像只老鼠,但就是這樣一位普通人物,為我們塑造了一個(gè)好模范,成為了一個(gè)家喻戶曉的風(fēng)流人物。
這本書主要講了:斯圖爾特一生下來(lái)就像只老鼠,不久,他和一只小鳥——瑪加洛成為了好朋友,但家里的貓——野茉莉卻是他們的死對(duì)頭,當(dāng)瑪加洛得知野茉莉派貓要咬死她時(shí),就逃到了北方,善良的斯圖爾特經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦卻仍未找到瑪加洛。
主人公斯圖爾特雖然外表像一只老鼠,但是又有多少人像他那樣勇敢向前、堅(jiān)持不懈?外表丑是沒關(guān)系的,只要心靈善良,也照樣能得到別人的尊重。他為了找到自己的好朋友,千辛萬(wàn)苦、不顧一切的去通過(guò)重重阻撓,他有著堅(jiān)定的信念,能勇敢的向前跨步,為了達(dá)到目標(biāo)不顧一切的精神。他在故事中說(shuō)過(guò):“從現(xiàn)在起,我將一直向北走,直到我的生命結(jié)束?!彼才笥阎g的感情是多么堅(jiān)定??!為了找到朋友,他寧可犧牲自己的性命,我真是對(duì)他佩服不已!而看看現(xiàn)在的我們,能為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵,甚至絕交;在學(xué)習(xí)中,學(xué)了一會(huì)兒累了,就半途而廢;遇到一點(diǎn)小困難,就不敢面對(duì),沒有想去克服的信心,而是不斷退縮,生怕吃到一點(diǎn)苦頭,所以為了克服這些缺點(diǎn),讓我們一起也來(lái)做一個(gè)精靈鼠小弟吧!
我們無(wú)論在生活中,還是學(xué)習(xí)中,都要向精靈鼠小弟那樣堅(jiān)持不懈、勇往直前,我們要做最好的自己,要為目標(biāo)而去不斷的奮斗。
精靈鼠小弟觀后感精選16篇
當(dāng)觀看完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,觀后感就是把我們觀看過(guò)程中的所思所想寫下來(lái)的文章。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編精心整理的精靈鼠小弟觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
精靈鼠小弟觀后感 篇1
我們看了一部奇特的電影,它是根據(jù)《精靈鼠小弟》這本書改編的,名字叫做:《精靈鼠小弟一》。
這電影的主要內(nèi)容是:有一家人去孤兒院收養(yǎng)孩子,卻收養(yǎng)了一只像老鼠的孩子,叫斯圖爾特。剛開始喬治不喜歡他(喬治是這只斯圖爾特的哥哥)。后來(lái)他們經(jīng)歷了一些事后,喬治開始慢慢喜歡他的弟弟,可是家里的貓,不希望自己有一個(gè)老鼠主人,于是就告訴了貓的首領(lǐng),貓的首領(lǐng)就派了兩只老鼠去假裝收養(yǎng)斯圖爾特。后來(lái)這只貓,改邪歸正救了斯圖爾特,于是他們成了好朋友。
最讓我喜歡的地方,就是喬治喜歡斯圖爾特之前的那個(gè)故事。斯圖爾特有一次來(lái)到了喬治的房間,看見喬治的房間里很奇特,有一個(gè)樓梯旋轉(zhuǎn)之后,下面有一艘船和一些很多的木板。剛好喬治也在這里斯圖爾特就問(wèn)喬治這些東西是用來(lái)干嘛的?喬治就說(shuō)這些都是他和爸爸一起照的,那輛小車是他最喜歡的.玩具,那艘船是他比賽要用的。原來(lái)三天后喬治就要比賽,可是他的船還破破爛爛的,你是斯圖爾特決定幫他的哥哥喬治一起造這艘船。三天后,喬治和斯圖爾特成功的造了船,他們本來(lái)一切都進(jìn)行的很順利,可是斯圖爾特因?yàn)閭€(gè)子太小,拿不動(dòng)遙控器把它給摔破了,喬治就這樣失去了比賽的機(jī)會(huì)。當(dāng)他把一切責(zé)任都怪罪在斯圖爾特身上的時(shí)候,播音機(jī)里卻響起了斯圖爾特在船上駕駛船的聲音響。喬治連忙跑到河邊,看到斯圖爾特正在駕駛著他們的船,他不禁對(duì)斯圖爾特充滿了一種敬佩的感覺。斯圖爾特戰(zhàn)勝了,本來(lái)要獲得第一的選手,于是喬治和斯圖爾特真正成為了兄弟。
還讓我感動(dòng)的是,那只貓?jiān)谧詈髱椭箞D爾特的片段。斯圖爾特很想和貓成為朋友,可是貓并不想和他成為朋友,那只手頂?shù)呢堃埠芟氤缘暨@只老鼠,那只貓?jiān)谧詈髮ふ宜箞D爾特的過(guò)程中,不僅幫助了斯圖爾特,還和他成為了真正意義上的朋友,因?yàn)樗箞D爾特在最后一刻說(shuō)出了,他是世界上最好的貓,斯圖爾特并不是他的主人,而是他的朋友。那只貓很感動(dòng),于是就幫助斯圖爾特打倒了那些壞蛋。
這個(gè)電影好看生動(dòng),充分地把斯圖爾特的特點(diǎn)展現(xiàn)了出來(lái)。
精靈鼠小弟觀后感 篇2
十幾年前,剛剛大學(xué)畢業(yè)的我看了電影《精靈鼠小弟》,被小老鼠斯圖爾特的機(jī)智、樂觀、勇于追求夢(mèng)想所感動(dòng)。這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,我和孩子一起重溫經(jīng)典,閱讀了EB懷特先生的原著《精靈鼠小弟》。
現(xiàn)在已為人父母的我,對(duì)這本書有了不一樣的理解,這本書給我最大的啟示是應(yīng)該怎樣培養(yǎng)教育孩子,像斯圖爾特一樣做一個(gè)樂觀、自信、自立自強(qiáng)的人。斯圖爾特生下來(lái)就與正常人不一樣,他像一只小老鼠,但是他的父母懷特夫婦并沒有大驚小怪,也沒有唉聲嘆氣,而是給予他像正常孩子一樣的關(guān)愛,他們給他重新準(zhǔn)備了小床,準(zhǔn)備了衣服,在生活中處處把他當(dāng)成一個(gè)普通的孩子,所以斯圖爾特才會(huì)那么勇敢自信,就像一個(gè)正常人一樣。而周圍的人同樣沒有把他當(dāng)成異類,斯圖爾特去中央公園,保羅卡里醫(yī)生雇他參加帆船比賽,贏得比賽后,現(xiàn)場(chǎng)圍觀的人們都給予他高度贊揚(yáng)。甚至卡里醫(yī)生還和他成了朋友,幫助他去尋找小鳥瑪加洛。教育廳長(zhǎng)還讓他當(dāng)了一天深受孩子們喜歡的代課老師。書中所有的人類都把鼠小弟斯圖爾特當(dāng)成“人”一樣看待。正是有了周圍這個(gè)以尊重個(gè)體、尊重生命為基礎(chǔ)的環(huán)境,才讓這只小老鼠能夠在人類的世界里勇往直前的去追尋他的夢(mèng)想。
讀完以后讓我不禁反思,自己在與孩子相處的'過(guò)程中,有沒有很好的尊重她,鼓勵(lì)她,引導(dǎo)她,保護(hù)她的夢(mèng)想。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而不是父母的附屬物,早晚有一天會(huì)長(zhǎng)大離開我們,到外面去獨(dú)立闖蕩。長(zhǎng)大的世界會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)有挫折有黑暗,而父母現(xiàn)在要做的就是做一個(gè)孩子可以信任的大朋友,給她充分的獨(dú)立空間,培養(yǎng)她樂觀、自信、平等、友愛、積極向上的精神。
精靈鼠小弟觀后感 篇3
你見過(guò)誰(shuí)家的孩子一生下來(lái)只有兩英寸高,模樣很像一只小老鼠嗎?呵呵,事實(shí)上這種稀奇古怪的事就發(fā)生在美國(guó)紐約費(fèi)雷德里克,利特爾先生家里。當(dāng)他的第二個(gè)孩子生下來(lái)時(shí),人們看到這位小少爺只有兩英寸高,有著老鼠的小尖鼻子、老鼠的八字須、老鼠的長(zhǎng)尾巴,甚至性格也與老鼠一摸一樣。就這樣,這位精靈鼠小弟斯圖爾特便奇跡般地來(lái)到了這個(gè)世界上,可誰(shuí)又會(huì)想到,一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅正等著他的到來(lái)……
不速之客——小鳥馬加洛成為了斯圖爾特的好朋友,讓人不安的是,家里有一只叫做“野茉莉”的貓,打起了小鳥馬加洛的主意。在一個(gè)夜晚,小鳥馬加洛飛走了,斯圖爾特決定去找馬加洛,一路上,斯圖爾特遇到了種種險(xiǎn)情趣事,歷盡千辛萬(wàn)苦,但結(jié)果卻出人意料……
書中讓我佩服的不僅是斯圖爾特的勇敢,更有他的自信、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。假如你一生下來(lái)就是那只名叫斯圖爾特的小老鼠,那么,你一定會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)怪物,覺得自己很渺小,會(huì)自暴自棄。然而,書中的斯圖爾特卻從來(lái)沒有被這些問(wèn)題困擾,他認(rèn)為自己是很特別、獨(dú)一無(wú)二的。他也很快樂,能做到別人做不到的事,他可以與小鳥、貓交談,可以開精致的`小賽車,可以乘公交車不付錢……他沒有理由不高興,也沒有理由自卑!
故事的結(jié)尾大大出乎我的意料,我原本以為斯圖爾特一定會(huì)找到小烏馬加洛,好朋友終于團(tuán)聚。而故事結(jié)尾卻沒有這樣寫,留給了讀者一個(gè)想象的空間,突出了小老鼠斯圖爾特向往的一種追求精神。是的,生活不就是一個(gè)追求美好的過(guò)程嗎?追求可以激發(fā)你內(nèi)心的好奇、勇敢,使得你樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
合上這本《精靈鼠小弟》,我仔細(xì)地端詳著這本書封面上的斯圖爾特,一剎那間,我覺得他變高大了,像一個(gè)大英雄。他應(yīng)該活在我們每個(gè)人的心中,激勵(lì)我們不斷地去追求美好的未來(lái)。
精靈鼠小弟觀后感 篇4
寒假里我讀了一本名為《精靈鼠小弟》的書,感覺書的世界里真的很奇妙,什么事情都可以發(fā)生,而且是那么的順理成章。我很喜歡看書,很享受徜徉書海的每一分鐘。
這個(gè)故事里講了一對(duì)美國(guó)夫婦,他們生了兩個(gè)孩子,一個(gè)非常健康,一個(gè)剛出生就像一只小老鼠,只有幾英寸那么高。但是他的家人并沒有因此而拋棄他,反而對(duì)他更加照顧,還給他起了個(gè)好聽的名字,叫“斯圖爾特”。斯圖爾特非常喜歡他的家人,但是有一只叫“野茉莉”的.貓他非常不喜歡,看得出來(lái),野茉莉也不喜歡斯圖爾特。
特殊身材為斯圖爾特的日常生活增添了不少的麻煩呢,就說(shuō)早上洗臉吧,斯圖爾特必須用錘子敲開水龍頭,因?yàn)樗氖痔?,力氣也不大。愛他的家人為了幫助他,開動(dòng)腦筋制作了許多實(shí)用的東西,像細(xì)長(zhǎng)的繩梯、小牙刷、吃飯的小椅子、小弓箭和用曲別針做的一雙滑冰鞋。斯圖爾特也發(fā)揮自己的長(zhǎng)處時(shí)刻為家人提供力所能及的幫助,像幫媽媽從下水道里找到鉆戒、幫爸爸撿乒乓球、幫哥哥修理卡住的琴鍵,一家人過(guò)得其樂融融。斯圖爾特在逐漸長(zhǎng)大的時(shí)間里還學(xué)會(huì)了駕駛微型輪船,有一個(gè)叫“馬加洛”的小鳥好朋友,并用自己的小弓箭在野茉莉的口下救了她,當(dāng)然,朋友之間是要互相幫助的,馬加洛也把斯圖爾特從垃圾船里救了出來(lái)。來(lái)自野茉莉的威脅讓馬加洛很不安,最終選擇離開家,向北方飛去,斯圖爾特非常擔(dān)心,于是也追了出去。這一路對(duì)斯圖爾特來(lái)說(shuō)真是歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)而又精彩萬(wàn)分,看的我一會(huì)兒緊張一會(huì)兒高興,一會(huì)兒又為他擔(dān)心著,一會(huì)兒又覺得如果是我不會(huì)像斯圖爾特一樣處理這件事情??傊@本書的內(nèi)容讓我感覺很新奇,愛不釋手。
看完這本書媽媽問(wèn)我有什么收獲,我覺得,斯圖爾特為尋找朋友不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí),我要向他一樣,不管什么艱難困境,也要勇敢面對(duì)。
精靈鼠小弟觀后感 篇5
我讀了《精靈鼠小弟》之后,了解到這本書是出自美國(guó)作家E·B·懷特,而且E·B·懷特的《夏洛的網(wǎng)》和《吹號(hào)角的天鵝》這兩本著作被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的'童話”。
《精靈鼠小弟》有不少精彩片段,比如:(第一段)斯圖爾特只有兩英寸左右高,長(zhǎng)著老鼠的尖鼻子、老鼠的長(zhǎng)尾巴、老鼠的八字須,而且有老鼠那種靈活、害羞的樣子。沒過(guò)幾天,他就不僅是樣子像老鼠,連一舉一動(dòng)也像老鼠了——他頭戴一頂灰帽子,手握一根小文明棍?!具@樣寫出他的外貌特征,讓我們更加生動(dòng)形象的感覺到好像正親眼看見似的?!浚ǖ诙危┮惶煸绯看滴黠L(fēng),斯圖爾特穿上水手裝,戴上水手帽,從架子上拿下他的小型望遠(yuǎn)鏡,動(dòng)身出門散步,心中充滿著對(duì)生活的喜悅,也充滿著對(duì)懂得恐懼。他走著水手的那種搖搖擺擺的步子,沿著第五街漫步,一路上密切提防著。【而這段寫出了斯圖爾特的心理活動(dòng),讓我們害怕他上街后會(huì)遇到何種情況,替它擔(dān)心?!?/p>
從總體上講,《精靈鼠小弟》是一部講述故事的童話。主要講了主人公——斯圖爾特·利特爾在前幾章因?yàn)閭€(gè)兒小而經(jīng)歷的危險(xiǎn),后面寫到他認(rèn)識(shí)了“瑪加洛”,對(duì)她產(chǎn)生了感情,得知“野茉莉”要害她,就不辭而別了,斯圖爾特·利特爾小少爺執(zhí)意要尋找她,一路上發(fā)生了好些事兒,到了書末他仍是在尋找她當(dāng)中……
《精靈鼠小弟》是我讀得書中最精彩的一本童話書之一。在此,我也推薦大家去看看《精靈鼠小弟》這本書!
精靈鼠小弟觀后感 篇6
誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)得像老鼠就一定是老鼠,這個(gè)兩英寸的小男孩可不一樣,他是一個(gè)美國(guó)人。但是他的外貌極其像老鼠,不僅長(zhǎng)得像,動(dòng)作也像,他是誰(shuí)呢?他是——斯圖爾特·利特爾。
這本書的作者是美國(guó)的E·B·懷特,他一共為我們留下了三部童話,精靈鼠小弟,夏洛的網(wǎng)和吹小號(hào)的天鵝。因?yàn)閼烟赜泻芏嗟膶O子和孫女,他經(jīng)常為他們講故事,后來(lái)他就把這些故事串聯(lián)起來(lái),寫成了這三本書。其中精靈鼠小弟是第一本。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事,斯特爾家的第2個(gè)孩子斯圖爾特生下來(lái)只有兩英尺高,就像一只老鼠,但是他心地善良,聰明伶俐,一家人都很喜歡他,除了那只叫野茉莉的貓,斯圖爾特最好的朋友就是寄居在他們家的`小鳥瑪加洛,他與馬加洛的關(guān)系非常要好??墒堑搅舜禾?,瑪加洛不辭而別,飛到北方去了,斯圖爾特發(fā)誓把馬加洛找回來(lái),開動(dòng)玩具汽車上了路,一路上他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦……
文章中的主人公斯圖爾特是一位勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的人。那是因?yàn)閼烟卦趯戇@本書的時(shí)候身患重病,他認(rèn)為自己不能活下去了。他回憶說(shuō):“我?guī)缀鯏喽ㄎ疫@回非死不可了?!彼M廊ズ笃拮铀箞D爾特一樣堅(jiān)強(qiáng)。
這本書看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)它并不簡(jiǎn)單。它是有寓意的,作者在最后一張朝北走里面寫道,“他總感覺到,他正朝著正確的方向走?!彼箞D爾特一直在找馬加洛,在我們看來(lái),小鳥馬加洛只是這本書里面的一個(gè)小人物而已,其實(shí)它寓意著我們生活中許多的珍貴的東西,它是目標(biāo),是夢(mèng)想,是愿望,是一切值得追求的東西。而斯圖爾特一直在追逐這件東西。他堅(jiān)定自己走的這條路一定是對(duì)的。斯圖爾特可以是我們身邊的每一個(gè)人,而我們一直在追逐自己的目標(biāo),自己的理想。
精靈鼠小弟觀后感 篇7
野茉莉貓很想打斯圖爾特和瑪加洛的注意,但是它不敢。它必須要控制自己想要吃掉它們的欲望,因?yàn)樗鼈円粋€(gè)是主人家的少爺,一個(gè)是主人家的貴客。
野茉莉貓?jiān)诟浇泻脦讉€(gè)朋友,其中有一只安哥拉貓與它關(guān)系最好。安哥拉貓說(shuō)自己不是利特爾家的成員,可以不像野茉莉貓那樣控制自己的欲望——它想去吃掉那只小鳥——瑪加洛,打算明天晚上就去找瑪加洛。
湊巧còu qiǎo的是,兩只貓的談話被葡萄架上的鴿gē子聽到了。鴿子給瑪加洛寫了一張紙條,說(shuō)有一只陌生貓晚上要來(lái)找它,提醒它注意安全。看到紙條的瑪加洛不知道怎么辦才好,它太害怕了?,敿勇逑肓艘惶?,也沒有想出好辦法。無(wú)奈nài之下,它決定“走為上計(jì)”——在天黑之前離開這里?,敿勇鍥]有跟任何人說(shuō),就飛走了。朝著北方飛去了。
利特爾一家找了整整三天,連瑪加洛的一根羽毛也沒有看到。幾天里,大家一直在盤問(wèn)野茉莉貓,可是這貓一口咬定,說(shuō)瑪加洛失蹤,它一點(diǎn)兒也不知情。
找不到瑪加洛,斯圖爾特心都碎suì了。他飯也吃不下,覺也不想睡。想了幾天,斯圖爾特決定離家出走,到外面的世界里去尋找瑪加洛。他是這樣想的:“我一面尋找瑪加洛,同時(shí)也可以尋找我自己的幸福。”
可是,往哪個(gè)方向走呢?斯圖爾特不知道。他決定先去找他的朋友,卡里醫(yī)生,也就是黃蜂號(hào)模型帆船的主人問(wèn)一問(wèn)??ɡ镝t(yī)生聽了斯圖爾特的'講述,建議他往北方走。為方便斯圖爾特趕路,卡里醫(yī)生送給他一車漂亮的模型小汽車。這輛模型小汽車不但跑得快,還可以隱身,這會(huì)讓斯圖爾特的行程更加安全。
遺憾yí hàn的是,第一次使用模型小汽車的斯圖爾特就把按鈕niǔ按錯(cuò)了,導(dǎo)致的結(jié)果是模型小汽車散成一堆零件。
精靈鼠小弟觀后感 篇8
在暑假里,我讀了一本書,叫《精靈鼠小弟》,他是一本美國(guó)作家E.B懷特寫的。主人公是精靈鼠。
利特爾家第二個(gè)兒子,模樣就像一只老鼠,只有兩英寸高,在家里,除了貓野茉莉沒有人不喜歡,他們最好的朋友是寄住在他們家的'小鳥瑪加洛,為了不讓小鳥受欺負(fù),精靈鼠傷透了腦筋。
書中內(nèi)容很精彩,印象最深的是最后一篇。
小鳥瑪加洛不辭而別,飛回到北方,他發(fā)誓要把瑪加洛找回來(lái),最后終于找到了。從這個(gè)事情我看出精靈鼠是一個(gè)勇敢不怕困難的小老鼠,在平時(shí)生活中,我們做作業(yè)的時(shí)候也像小老鼠一樣不怕難做的題目,這樣我就一定能像小老鼠一樣成功的。
看了這本書我收獲不小。
精靈鼠小弟觀后感 篇9
這個(gè)寒假,我看了一本非常有趣的書——《精靈鼠小弟》。
這本書的主人公是一個(gè)只有兩英寸高的小老鼠,他聰明伶俐、心地善良,名字叫斯圖爾特。鼠小弟和小鳥瑪加洛是最要好的朋友,而野茉莉卻是斯圖爾特的死對(duì)頭,它們之間發(fā)生了很多有趣的事。后來(lái),因?yàn)橐败岳蚝桶哺缋埥?jīng)常欺負(fù)瑪加洛,瑪加洛在春天的時(shí)候飛走了,鼠小弟決定去尋找她。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,一路上發(fā)生了很多險(xiǎn)情趣事。
這個(gè)倔強(qiáng)可愛、古靈精怪的鼠小弟和他經(jīng)歷的這段奇妙旅程,深深地吸引了我。他為了瑪加洛,為了追求美好的事物,毅然決然地付出實(shí)際行動(dòng),他的永不放棄的精神感動(dòng)了我。
有時(shí)候,讀著讀著,我仿佛也變成了故事里的`人物跟著他一起探險(xiǎn)旅行,勇闖天涯,結(jié)交了很多朋友,體驗(yàn)了這個(gè)世界的美好和驚險(xiǎn)。
讀完這本書,鼠小弟的可愛形象深深地印在了我的腦海,他的勇敢,機(jī)靈,遇到困難永
不放棄的精神是值得我學(xué)習(xí)的。
精靈鼠小弟觀后感 篇10
《精靈鼠小弟》我一開始讀,就立刻喜歡上這本書了。作家的寫作手法真有意思,竟然把利特爾先生剛出生的第二個(gè)兒子斯圖爾特描繪成一只小不點(diǎn)兒老鼠,還能做老鼠所能做的事情。讀著讀著,斯圖爾特在我頭腦里也以老鼠的模樣出現(xiàn)了。而且我覺得這個(gè)小少爺老鼠挺可愛。而且很善良。以為他有一個(gè)溫馨的'家,爸爸、媽媽、哥哥都很愛他。在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)的斯圖爾特性格非常好,而且還是爸爸媽媽和哥哥的好幫手。
第一個(gè)故事《在排水管里》講到媽媽有一次洗完澡要把浴缸擦洗干凈,結(jié)果她的戒指從手指上掉下來(lái)落到排水管里。爸爸媽媽費(fèi)了半天勁也沒能把戒指撈出來(lái)。他們想到了斯特爾特:他身材小,可以鉆進(jìn)排水管取出戒指。小精靈鼠二話不說(shuō),換了一條褲子就鉆進(jìn)排水管,他輕而易舉地畫下了排水管,一分鐘不到就取回了戒指。排水管里弄得他渾身濕噠噠黏糊糊,還有不好聞的氣味??墒?,當(dāng)爸爸好奇地問(wèn)他排水管里怎么樣時(shí),他只說(shuō)了一句“沒什么”。然后美美地洗了個(gè)澡,還用媽媽的香水給自己噴了噴才覺得緩過(guò)氣來(lái)。
他懂得要幫爸爸媽媽做事。多好的精靈鼠小弟??!
精靈鼠小弟觀后感 篇11
《精靈鼠小弟》這本書是美國(guó)杰出作家懷特所著,被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多,最受愛戴的童話小說(shuō)”之一。這個(gè)童話故事被好萊塢拍成電影放映,深受觀眾們的喜歡。前不久,我有幸讀了這本有意思的書。
書中的主人公斯圖爾特為了保護(hù)小鳥瑪加洛,機(jī)智地與“野茉莉”作斗爭(zhēng),而瑪加洛卻不辭而別,飛向北方。為不失去朋友,鼠小弟毅然離家出走,發(fā)誓不管多么困難一定要找到瑪加洛。斯圖爾特是個(gè)執(zhí)著、自信、百折不撓、勇往直前的'孩子。
在生活中,我也認(rèn)識(shí)一位像斯圖爾特的朋友。鄰居家張奶奶的小孫子樂樂患有先天性白內(nèi)障,從一出生眼睛就看不清楚這個(gè)美麗的世界。樂樂非常喜歡打羽毛球,但他看不清向球飛來(lái)的方向,每次都打不到它,他只能一次次的不厭其煩的撿球。漸漸地,周圍的小朋友都不愿意跟他打球了,離他遠(yuǎn)去,聽著別人的歡聲笑語(yǔ),他迷茫的眼睛里噙著淚水。可他并沒有灰心,依然堅(jiān)持不懈地練習(xí)打羽毛球,為了練習(xí)眼力和反應(yīng)速度,他朝墻打,利用墻的發(fā)作用力再接。每天,他都練到汗水涔涔,當(dāng)媽媽看到樂樂每天打得滿臉的汗水與淚水,就勸樂樂不要再練了,休息一會(huì)兒。但樂樂仍舊在練習(xí),漸漸地,眼前的一層白膜不再是他的障礙,他只看球的輪廓,就能準(zhǔn)確地接住羽毛球了,他成了小區(qū)里的小明星!
樂樂,就是我在現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)識(shí)的精靈鼠小弟?。∷兄褪笮〉芩箞D爾特一樣的堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì),非常值得我學(xué)習(xí)。是的,不管遇到什么困難,都不要退縮,一定要勇往直前,越過(guò)種種障礙,獲取最后的成功!
精靈鼠小弟觀后感 篇12
利爾特先生的二兒子斯圖爾特,只有老鼠般的身高,他長(zhǎng)大以后,就越來(lái)越像老鼠了,長(zhǎng)出了老鼠一樣的胡須,鼻子像老鼠一樣尖,利爾特太太意識(shí)到了以前他準(zhǔn)備的服裝都沒有用了,她用簡(jiǎn)單的小手絹給斯圖爾特做了一件西服,斯圖爾特的爸爸用了四根牙簽和一個(gè)火柴盒給斯圖爾特做了一張床,一條布當(dāng)被子。
斯圖爾特雖然很小,但是他的好處還是有的,一次,利爾特太太的戒指掉進(jìn)了下水道里:
“哎!我的`戒指呢?”洗完臉后的利爾特太太尖叫起來(lái),“利爾特??!快幫我找找我的戒指!”全家人開始了“找戒指計(jì)劃”只有斯圖爾特還在呆若木雞,因?yàn)樗蛔约旱膵寢尩慕新晣樀貌恢耄?jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的冥思苦“找”,那只可憐的戒指被確認(rèn)掉進(jìn)了下水道里,可是誰(shuí)都下不去,“斯圖爾特!”緊急時(shí)刻最冷靜的利爾特先生喊道“快來(lái)幫你媽媽一個(gè)忙!”斯圖爾特像一陣風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)了 “干……干……干什么?”斯圖爾特問(wèn),利爾特先生拿來(lái)了一根繩子,讓斯圖爾特抓住這根繩子下下水道去找他媽媽的戒指,然后嘛……不說(shuō)你也知道,斯圖爾特把她媽媽的戒指拿上來(lái)了!
看了精靈鼠小弟,我覺得只要有目標(biāo),向著那個(gè)方向前進(jìn)就一定會(huì)成功,如果看了精靈鼠小弟的同學(xué)們,那么請(qǐng)看我的精靈鼠小弟續(xù)編,尋找瑪加洛!
精靈鼠小弟觀后感 篇13
這個(gè)假期,我看了《精靈鼠小弟》這本書后,讓我感受頗深。
《精靈鼠小弟》講述了美國(guó)紐約一個(gè)名叫利特爾的普通家庭,他們有了一個(gè)像老鼠一樣的老鼠男孩斯圖爾特,這家人沒有大驚小怪,更沒有唉聲嘆氣,相反這個(gè)斯圖爾特的出現(xiàn),使這一家人的生活變得更有趣,發(fā)生了很多奇妙而又好玩的事兒。 這本書最令我難忘的是斯圖爾特充滿冒險(xiǎn)精神、樂觀地迎接挑戰(zhàn),百折不撓地追求自己的真愛。他為了尋找到自己所喜愛的小鳥瑪加洛,開著微型小汽車向北前進(jìn),尤其耐人尋味的是直到故事結(jié)束,斯圖爾特也沒有找到瑪加洛,可是他卻說(shuō)“我一直向北走,直到我的生命結(jié)束”。
尤此可見,我們也要有像斯圖爾特那樣高尚的`精神——自信、豁達(dá)、樂觀、百折不撓、勇往直前,心中始終要懷著一個(gè)美麗的夢(mèng),去努力實(shí)現(xiàn)她。我非常喜歡書中的鼠小弟,因?yàn)樗浅5赜赂遥谛▲B瑪加洛飛走之時(shí),它不顧一切去尋找小鳥,并且發(fā)誓要把小鳥瑪加洛找回來(lái),于是才不辭而別。我也特別討厭野茉莉這只貓,因?yàn)樗认敕皆O(shè)法地算計(jì)鼠小弟,后來(lái)又想方設(shè)法地去算計(jì)小鳥瑪加洛,直到把小鳥給嚇走,把鼠小弟送走了,這只沒有安任何好心的貓才消停。聽了我的介紹,你們一定很有想看這本書吧,這本書會(huì)讓你收獲很多,讓我們做一個(gè)機(jī)智勇敢的化身吧!
精靈鼠小弟觀后感 篇14
《精靈鼠小弟》這本書是美國(guó)杰出作家懷特所著,被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多,最受愛戴的童話小說(shuō)”之一,這個(gè)童話故事,被大名鼎鼎的好萊塢拍成電影放映,深受觀眾們的喜歡,征服世界的小老鼠作文。前不久,我有幸地讀了這本意義深刻的書。 故事里介紹了主人公鼠小弟生下來(lái)就只有兩英寸高,活脫脫的像只小老鼠,可家里人并沒有拋棄它,都十分喜歡、疼愛它,鼠小弟心地善良,頭腦聰明。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中,鼠小弟獲得了一位知心的朋友——小鳥瑪加洛,他們倆一直相處的很融洽,為保護(hù)美麗地瑪加洛不受到小貓“野茉莉”的欺負(fù),鼠小弟勇敢、機(jī)智地與“野茉莉”做斗爭(zhēng)。當(dāng)瑪加洛不辭而別飛回了北方,為不失去朋友,鼠小弟毅然離家出走,發(fā)誓不管多么困難一定要找到瑪加洛。在尋找的路上,鼠小弟歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,始終不放棄、不拋棄......鼠小弟的可愛襯托出它的執(zhí)著,倔強(qiáng)體現(xiàn)出它的勇敢,完美一配,便征服了全世界。
這雖然是個(gè)虛構(gòu)的童話故事,不僅僅是給孩子們看的,我認(rèn)為更是寫給大人們看的,鼠小弟媽媽——利特爾夫人是位非常偉大的母親,她沒有因?yàn)樯聜€(gè)“小怪物”而拋棄鼠小弟,但當(dāng)今社會(huì),有少部分家長(zhǎng)因生下的孩子有天生的身體缺陷而殘忍地拋棄,我想對(duì)這些家長(zhǎng)們說(shuō)句:畢竟是流淌著自己血液的親骨肉,希望全天下的孩子,不管是健康還是有疾病的,都能在父母的`呵護(hù)下快樂成長(zhǎng)。同時(shí),我也通過(guò)這本書,也改變了對(duì)小老鼠的一些舊觀念,例如:有些醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)用的小白鼠,為了人類健康而貢獻(xiàn)出自己的小生命......
如今提出,中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,在我的視野中認(rèn)為,需要經(jīng)過(guò)好幾代人的不斷共同努力與創(chuàng)造,但是在過(guò)程中,中華民族具有的勇敢、仁愛、寬容、堅(jiān)韌、吃苦的優(yōu)良品質(zhì)要永恒的繼承,那么“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”都會(huì)將實(shí)現(xiàn)!
精靈鼠小弟觀后感 篇15
《精靈鼠小弟》這本書講述的是:在美國(guó)的紐約,住著利特爾一家,他們也是和我們一樣是普普通通的家庭,他們第二個(gè)兒子一生下來(lái),就會(huì)走路。斯圖爾特雖然長(zhǎng)得像老鼠,但是,他們一家人都沒有嫌棄他,而是很喜歡他。自從有了斯圖爾特,他們一家過(guò)得很快樂,很有趣。故事充滿了濃濃的親情和深深的愛意。特別是斯圖爾特充滿了冒險(xiǎn)的精神,勇敢的上前去挑戰(zhàn)種種困難。
他們家飛來(lái)了一只美麗的小鳥,當(dāng)小鳥有危險(xiǎn)的時(shí)候,斯圖爾特不顧一切地去救她;當(dāng)斯圖爾特遇難的`時(shí)候,小鳥幫助他死里逃生。小鳥飛走了,斯圖爾特就邁上了旅途的步伐,去尋找小鳥。小鳥曾經(jīng)告訴過(guò)他“她來(lái)自長(zhǎng)滿高高麥子的田野,她來(lái)自長(zhǎng)滿濃密蕨草和薊草的牧場(chǎng),她來(lái)自長(zhǎng)滿繡絨菊的溪谷,她愛吹口哨。”于是,他便開著微型小汽車朝北走去,他說(shuō)過(guò)一句話:“我將一直朝北走,直到我的生命結(jié)束?!边@次旅途,是斯圖爾特對(duì)愛的尋找,也是對(duì)自由美好的向往,對(duì)幸福生活的追尋。
精靈鼠小弟觀后感 篇16
我讀了精靈鼠小弟這一本書我知道了精靈鼠小弟是一只長(zhǎng)得像老鼠的孩子,而且還非常非常的小,爸爸利特爾也為他只做了一個(gè)適合他的小床,(因?yàn)樗∷詼?zhǔn)備的嬰兒床用不上了)喬治給她做彈弓,我想他的哥哥是讓他護(hù)身的吧!
他還經(jīng)常被利特爾先生,和利特爾女士的野茉莉——一只白貓欺負(fù),所以他的家人經(jīng)常找不見他,有時(shí)是她不小心掉進(jìn)某處的(因?yàn)樗。?,有時(shí)他就是被夜茉莉給關(guān)起來(lái)的`,有的時(shí)候他的媽媽還會(huì)不小心把他扔進(jìn)里洗衣機(jī)里,但他的哥哥喬治就很細(xì)心不會(huì)把他誤會(huì)成別的東西了。
中途有一只小鳥被斯圖爾特——被精靈鼠小弟愛上了,所以斯圖爾特經(jīng)常主動(dòng)又不讓他看見在保護(hù)她,有次精靈鼠小弟拿著弓箭躲在桌子底下,守護(hù)小鳥瑪加洛,我讀了精靈鼠小弟我還知道斯圖爾特還是一名小船長(zhǎng),還駕駛著黃蜂號(hào)為黃蜂號(hào)的主人贏得了冠軍,同時(shí)也幫助黃蜂號(hào)的主人拜托了莉蓮號(hào),在這個(gè)家庭里精靈鼠小弟深受爸爸、媽媽、哥哥……的喜愛,我也喜歡這個(gè)機(jī)智、聰明、伶俐、乖巧、懂事的精靈鼠小弟——斯圖爾特。
鋼琴小精靈讀后感
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鋼琴小精靈讀后感 篇1
四年級(jí)四班宋淑睿
寒假里,為了幫助我養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,媽媽給我買了很多書。我們一起讀書,一起討論,一起分享讀書的快樂。我很喜歡讀《鋼琴小精靈》這本書,今天我們就來(lái)談?wù)勊伞?/p>
這本書主要講述小女孩丹妮爾是如何在她的鋼琴里找到一個(gè)鋼琴精靈,**教。為了喂飽這個(gè)可愛的以**為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練***,這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾得鋼琴而與家人分離。她決定幫助小精靈回到她的家庭。
后來(lái),在弟弟和鋼琴師的孩子們的幫助下,他終于幫助小精靈找到了自己的家,為小精靈的家人找到了一個(gè)好家。
讀完這本書,我覺得丹妮爾很有愛心,她為了不讓鋼琴小精靈餓肚子而不得不天天做自己原來(lái)最討厭的事情練琴,而鋼琴小精靈克雷琛多也機(jī)智又聰明,他能幫助丹妮爾彈琴的時(shí)候不出現(xiàn)錯(cuò)音,并讓她一步步的愛上彈琴,彈出更加美妙的**。這本書里最讓我感動(dòng)的還是他們四個(gè)人之間那種真摯的友誼,為了幫助孤獨(dú)的克雷琛多找到他的家人,他們共同努力,互相幫助,想盡辦法,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于成功的找到了克雷琛多的家人,并為小精靈一家找到了好歸宿里斯特家。
讀這本書使人感到內(nèi)心溫暖。如果每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一分愛,世界是多么美好!如果鋼琴精靈克里斯多多能來(lái)我家,練習(xí)和我一起玩,那太好了!也許我也只能到夢(mèng)里去找他了,呵呵……
媽媽的話:每個(gè)孩子都希望在鋼琴里找到自己的小精靈,他的女兒也是。故事想象力豐富,讓孩子們充滿了夢(mèng)想!
再想一想,我們?yōu)槭裁床话押⒆觽兊呐d趣看成精靈呢?讓孩子們根據(jù)自己的興趣愛好來(lái)選擇自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想的翅膀,他們會(huì)飛得越來(lái)越高!
鋼琴小精靈讀后感 篇2
最近,老師讓我們讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《鋼琴小精靈》,我感觸很深。
《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴,這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
丹妮爾 憑著一顆善良的心和持之以恒的精神,最終 幫助小精靈找到了家人 。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生 , 有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件 , 但自身缺乏的東西還很多。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一、要正確地對(duì)待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。
三、要樂于助人,有一顆 善良的心 。幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。別人快樂我也會(huì)快樂。
鋼琴小精靈讀后感 篇3
寒假期間我看了一本書,書名叫《鋼琴小精靈》。
這本書講的是,小女孩丹妮爾在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一位鋼琴小精靈,名字叫克雷琛多,克雷琛多以音樂為食。他因?yàn)樨澩媾艿降つ轄柕匿撉倮?,和他的家人分開了。丹妮爾和弟弟卡斯帕知道后,每天都幫助克雷琛多找他的家人,有時(shí)去鋼琴店找,有時(shí)去……。終于,他們?cè)谝粋€(gè)富人的鋼琴了找到了克雷琛多的家人,克雷琛多終于和家人團(tuán)聚了。
讀了這本書,讓我認(rèn)識(shí)到做什么事都不要放棄的道理。如果當(dāng)初丹妮爾和卡斯帕放棄幫助克雷琛多找他的家人,那么鋼琴小精靈克雷琛多能見到他的家人嗎?這篇文章還讓我明白樂于助人的道理,如果丹妮爾和卡斯帕得知克雷琛多離開了家人,他們卻不幫克雷琛多找他的家,那么克雷琛多就也見不到他的家人了。
這本書真好看,讓我明白了許多道理,結(jié)局真讓人開心呀!
鋼琴小精靈讀后感 篇4
寒假里讀了一本好書叫,《鋼琴小精靈》,書中講了丹妮爾是一個(gè)活潑可愛的小女孩,她不喜歡彈鋼琴??砂职謰寢尳o她買了一架鋼琴,讓她天天練習(xí)。有一天,丹尼爾在新買的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,叫克雷堔多。小精靈告訴她,只有相信它存在的人才能看見他,克雷堔多他不吃食物也不喝水,他以音樂為食,可丹尼爾很少?gòu)椙?,克雷堔多就變得越?lái)越瘦。這可急壞了丹尼爾,為了喂飽克雷堔多,丹妮爾只能每天堅(jiān)持彈琴,慢慢的,丹尼爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來(lái)想像的那么可怕。他的鋼琴水平也有了很大的提高。小精靈看著丹尼爾一家人快快樂樂的在一起它感覺很孤單,很想念自己的家人,丹尼爾和她的弟弟,還有鋼琴店的一位員工的兒子。三位小朋友他們分工合作,一起解決難題,終于,他們?cè)谝粋€(gè)從來(lái)多不彈鋼琴的小女孩家里找到了小精靈的家人,他們把小精靈一家送給了音樂家。
這個(gè)故事讓我明白了丹尼爾雖然不喜歡彈琴,但是為了精靈,她堅(jiān)持每天彈琴,讓我想起了了,贈(zèng)人玫瑰,手有余香這句話,你在幫助別人的同時(shí),自己也在不斷的進(jìn)步著??梢?,在不知不覺中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累也會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
其實(shí),我們每個(gè)人心中都有一個(gè)精靈哦,都等待著我們?nèi)ネ诰蛉グl(fā)現(xiàn),只要我們多花時(shí)間和精力去澆灌它,他會(huì)給你意想不到的驚喜哦,同學(xué)們不要再找借口冷落了你的小精靈,不要把你的小精靈餓的有氣無(wú)力哦,讓我們一起加油努力吧。
鋼琴小精靈讀后感 篇5
讀《鋼琴小精靈》有感
方彤的書不僅能幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí),而且能讓我們有廣闊的視野。如果你問(wèn)我最喜歡哪一本書,那就非《鋼琴小精靈》莫屬了。
《鋼琴小精靈》,這本書的作者是洛特.金仕可菲,她出生于德國(guó)雷根斯堡附近,在對(duì)德國(guó)著名心理學(xué)家布倫塔諾的哲學(xué)理論研究中獲得博士學(xué)位。洛特.金仕可菲筆下的“微型世界”充滿了幽默和神奇色彩,令人賞心悅目。
《鋼琴小精靈》,這本書的主人公是丹尼爾、克雷多、卡斯帕、提莫。
丹尼爾是一個(gè)勇敢善良的女孩。為了幫助信條精靈找到父母、姐妹和兄弟,她煞費(fèi)苦心地讓信條盡快回家找親戚。
克雷多是個(gè)有禮貌、懂得怎樣安慰他人的小精靈,它們雖然微小脆弱,但他們有足夠大的胸懷,足以用上“君子寬以待人,嚴(yán)責(zé)于己?!?/p>
卡斯帕是一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。他堅(jiān)持自己的理想,試圖改變?nèi)藗儗?duì)他的看法。即使是個(gè)胖子也要堅(jiān)持。
蒂莫是一位出色的鋼琴師的兒子,但他不喜歡鋼琴,直到他遇見了克雷多,意識(shí)到不僅人類有情感,還有動(dòng)物和微生物。
正是這本書開闊了我的視野,啟迪了我的智慧,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。書,我沉默的老師,我親愛的朋友,謝謝你幫我插上夢(mèng)想的翅膀,讓我勇敢地飛到更美好的未來(lái)我愛這本書!
金陵寨小學(xué)五年級(jí)方彤
愛**:
鋼琴小精靈讀后感 篇6
書,是一盞照亮我人生前行道路的明燈。
書,又是一位教我讀書做人的良師益友。
我是一個(gè)十足的“書呆子”,有時(shí)甚至連飯也不吃,睡覺都不想睡。
在書的世界里,我結(jié)識(shí)了很多文學(xué)界名人,有:但丁、泰戈?duì)?、莎士比亞、魯迅、安徒生、巴金、金波、老舍、臥龍生、史蒂文森、奧斯特洛夫斯基……
每每沉醉于書中,‘醒’來(lái)后,都會(huì)暗暗贊嘆作家那布滿靈氣、聰明的腦子。
當(dāng)然,望了這么多的書,肯定有一本心中最好的書。在我心中,好的書有良多,最好的一本是——《鋼琴小精靈》。
《鋼琴小精靈》這本書的主要內(nèi)容是:小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不每天訓(xùn)練鋼琴,讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過(guò)聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈由于入進(jìn)她的鋼琴而與家人失散,丹妮爾決定匡助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的匡助下,終于幫鋼琴小精靈找到了家人,并為他們找到了很好的回宿。
書中,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,想象力豐碩,讓我在絕情閱讀的同時(shí)也隨著丹妮爾他們一行人一起匡助鋼琴小精靈尋找家人,還寫出了小姑娘丹妮爾善良、樂于助人的特點(diǎn)。
書,我與您骨肉相連!
鋼琴小精靈讀后感 篇7
《鋼琴小精靈》這本書是德國(guó)洛特·金仕可菲寫的,書的名字讓感到很好奇,所以我才選了這本書,它主要講了:小姑娘丹妮爾在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂為食物的小人兒,使不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹妮爾的爸爸媽媽大吃一驚。通過(guò)和小精靈的聊天,丹妮爾才知道原來(lái)小精靈因?yàn)檫M(jìn)入了丹妮爾的鋼琴而與家人分離了,它找不到自己的家人了。于是丹妮爾決定要幫助小精靈找到他的家人和朋友。
丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子提莫的幫助下,終于找到了小精靈的家人和朋友,當(dāng)五個(gè)鋼琴小精靈都坐在丹妮爾的妹妹床上時(shí),除了克雷琛多胖胖的,其它的四個(gè)都很消瘦。為了要養(yǎng)活鋼琴小精靈一家當(dāng)然是是要很多練習(xí)的,于是丹妮爾就在其它幾個(gè)小精靈找到了他們的歸宿,小精靈們也為自己找到了很好的主人而高興。
讀完這個(gè)故事,使我明白了人與人之間應(yīng)該互相幫助和愛護(hù),有了大家的幫助什么問(wèn)題都可以解決。我想每個(gè)孩子都想在自己的鋼琴里找到這樣的小精靈朋友,包括我,不管在自己的樂器上有沒有像這樣的小精靈我們都要好好學(xué)習(xí),為自己增加音樂細(xì)胞,提升自己的修養(yǎng)。
鋼琴小精靈讀后感 篇8
這個(gè)暑假,我認(rèn)真地讀完了《鋼琴小精靈》這本書。它是由德國(guó)的作家洛特·金仕可菲寫的,主要講述了小姑娘丹妮爾在自家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,他可用一種方法阻止錯(cuò)誤的音發(fā)生,讓演奏者表演得更加流暢。可是,鋼琴小精靈是吃音樂的小人兒。這可讓不愛彈鋼琴的丹妮爾吃了不少苦頭,她必須天天練習(xí)鋼琴,這讓她的父母大吃一驚。丹妮爾慢慢得知了小精靈的來(lái)歷:他在其它鋼琴上玩耍時(shí)與家人分離了。丹妮爾便決定要找到小精靈的家人,讓他們一家團(tuán)聚。最后,她不僅找到了小精靈的家人,還為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
這本書中我印象最深的地方是:小姑娘丹妮爾在發(fā)現(xiàn)鋼琴小精靈以后,為了用音樂喂飽小精靈,每天都主動(dòng)練琴,而且是一有時(shí)間就練習(xí),結(jié)果鋼琴老師上課后一天一直在說(shuō)“奇跡呀!奇跡呀……”丹妮爾不僅喂飽了小精靈,也改變了自己??吹竭@里我覺得很好玩,雖然連小精靈聽了這件事也哈哈大笑,但是他內(nèi)心還是很寂寞。因?yàn)樗牖丶摇?/p>
這本書的作者想象力很豐富,他在寫鋼琴小精靈的時(shí)候,多次寫到他想家。小精靈的想家之情止也止不住。這也從側(cè)面寫出了鋼琴小精靈對(duì)家的依戀,他對(duì)親人的思念,寫出了一個(gè)道理:不管是誰(shuí),都會(huì)想家,家不一定是什么地方,但要是自己的親人在的地方。親人在哪,哪就是家。只要有親人在身旁,四海為家都不會(huì)孤單、寂寞。這正印證了一句話:家是最溫暖的港灣。
2023可愛的鼠小弟讀后感錦集5篇
在我們的校園時(shí)光中一定少不了作文的存在,作文寫得好還可以發(fā)展成為職業(yè)寫手。寫作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫作模式,大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。您能很好地運(yùn)用文章這根槍桿子呢?在這里,你不妨讀讀2023可愛的鼠小弟讀后感錦集5篇,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!
可愛的鼠小弟讀后感(篇1)
我在寒假里看了鼠小弟系列的這幾本書:《鼠小弟和鼠小妹》、《鼠小弟蕩秋千》、《鼠小弟的生日》、《打破杯子的鼠小弟》、《想吃蘋果的鼠小弟》。
這些書里《鼠小弟的生日》特別搞笑,因?yàn)槭笮∶米詈鬀]有把送給鼠小弟的禮物送給鼠小弟,她把禮物忘記放入費(fèi)了很大勁才準(zhǔn)備好的禮物盒中。
我覺得故事中的鼠小妹太粗心了,我學(xué)到了做事要認(rèn)真細(xì)心,否則,花了很大的精力也完成不了任務(wù)!
早期閱讀是兒童身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵,選擇合適的圖書并以正確的方式閱讀,孩子就能在快樂中全面發(fā)展心智??蓯鄣氖笮〉?是日本著名繪本作家中江嘉男和上野紀(jì)子合作的不朽經(jīng)典,被譽(yù)為日本繪本史上不可逾越的巔峰。她從兒童的小視角來(lái)描繪精彩的大世界,以簡(jiǎn)單重復(fù)的句子為孩子提供最佳語(yǔ)言學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以出人意料的情節(jié)激發(fā)孩子無(wú)限的想象力,又以簡(jiǎn)潔明了的圖畫讓孩子獲得純粹的美感體驗(yàn)。無(wú)論大人還是孩子,都能從中感到無(wú)比的樂趣,這就是親子共讀能達(dá)到的最美妙的境界。
中江嘉男,生于日本神戶縣,畢業(yè)于日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)系美術(shù)專業(yè)。主要作品有《淘氣的小拉拉》、《心靈繪本》等,其中《淘氣的小拉拉》獲日本繪本獎(jiǎng)。上野紀(jì)子,生于日本埼玉縣,畢業(yè)于日本大學(xué)藝術(shù)系美術(shù)專業(yè)。主要作品可家的鼠小弟系列,獲日本講談社出版文化繪本獎(jiǎng)和厚生省兒童福祉文化獎(jiǎng)。中江嘉男與上野紀(jì)子夫婦創(chuàng)作的鼠小弟,自1974年問(wèn)世以來(lái)就深受孩子們的喜愛,此系列獲得了日本圖書館協(xié)會(huì)好繪本獎(jiǎng)、日本講談社出版文化繪本獎(jiǎng)、厚生省兒童福祉文化獎(jiǎng)等最高獎(jiǎng)項(xiàng),不僅是日本繪本的巔峰之作,也是世界繪本經(jīng)典中的經(jīng)典。
我讀了一套《可愛的鼠小弟》,鼠小弟簡(jiǎn)直太可愛了,我很喜歡他,讀這套書時(shí),逗得我和媽媽哈哈大笑。我最喜歡的一本是第5冊(cè)《鼠小弟,鼠小弟》主要內(nèi)容是猴子讓鼠小弟稱體重,鼠小弟上去指針一點(diǎn)沒動(dòng),而猴子上去指針卻動(dòng)了一個(gè)格。猴子得意的說(shuō):你瞧!我比你重多了??墒秦i來(lái)了站上去一稱,比猴子重多了,后來(lái)來(lái)了獅子、馬、河馬和大象。最后在身體最重的大象的邀請(qǐng)下,鼠小弟又一次站到了秤上,指針還是0,可是看著好像鼠小弟比大象還重一個(gè)格。這次該輪到鼠小弟得意了。鼠小弟洋洋得意的對(duì)猴子說(shuō):猴子先生,過(guò)來(lái)咱們?cè)俦纫淮误w重!而猴子卻不敢和鼠小弟比了。
這個(gè)故事告訴我們:不要因?yàn)樽约翰蝗鐒e人,就灰心喪氣,好多事情換個(gè)角度考慮,就會(huì)有不同的結(jié)果。
可愛的鼠小弟讀后感(篇2)
寒假里,我看了《可愛的鼠小弟》,覺得很好看,而且書上寫的故事很有趣。
鼠小弟的小背心寫的很詳細(xì),鼠小弟很大方的跟朋友們分享自己的小背心。穿背心的朋友們?cè)絹?lái)越大,背心被撐的也越來(lái)越來(lái)大,最后,背心只能當(dāng)秋千玩了,大象為鼠小弟蕩起了秋千。
想吃蘋果的鼠小弟看到別人如何拿到蘋果,就自己也一個(gè)方法一個(gè)方法試過(guò)去,都不行,因?yàn)槭笮〉芴×?。后?lái)海獅來(lái)了,他們兩個(gè)一起想辦法拿到了蘋果。
由這些故事,我想到幫助別人是很快樂的事情。
看了換換吧!鼠小弟的小背心覺得很有意思,看到小動(dòng)物們不明白的表情很可愛,因?yàn)槭笮〉芎退麄兠總€(gè)人都換了一遍,最后又拿到自己的小背心,其他小動(dòng)物卻沒有載換過(guò),所以只有鼠小弟拿到自己的小背心。
我覺得讀這些課外書會(huì)讓我們聰明起來(lái),會(huì)動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
可愛的鼠小弟讀后感(篇3)
《可愛的鼠小弟》這本書有很多冊(cè),不過(guò)都是以鮮艷的顏色圖片畫面和動(dòng)物的擬人化來(lái)講述的,而孩子的早期閱讀也是靠圖畫來(lái)理解的,我覺得符合孩子的年齡閱讀的條件和內(nèi)容在這本書都體現(xiàn)出來(lái)了。
在看到《鼠小弟 鼠小弟》這一次冊(cè)主要內(nèi)容是猴子讓鼠小弟稱體重,鼠小弟上去指針一點(diǎn)沒動(dòng),而猴子上去指針卻動(dòng)了一個(gè)格。猴子得意的說(shuō):你瞧!我比你重多了??墒秦i來(lái)了站上去一稱,比猴子重多了,后來(lái)來(lái)了獅子、馬、河馬和大象。最后在身體最重的大象的邀請(qǐng)下,鼠小弟又一次站到了秤上,指針還是0,記鼠小弟比大象還重一個(gè)格。這次該輪到鼠小弟得意了。鼠小弟洋洋得意的對(duì)猴子說(shuō):猴子先生,過(guò)來(lái)咱們?cè)俦纫淮误w重!而猴子卻不敢和鼠小弟比了。
我覺的通過(guò)這個(gè)故事不管是大人還是小孩從中都學(xué)到做事不要那么容易灰心,不要總覺得什么事都不比別人,有時(shí)可以從另一個(gè)角度想也行。
可愛的鼠小弟讀后感(篇4)
暑假,媽媽買了一套《可愛的鼠小弟》給我,說(shuō)是要豐富我的暑假生活,不過(guò),這對(duì)于愛看書的我,是最好不過(guò)的事情了。
《可愛的鼠小弟》這套書一共有12冊(cè),是日本的中江嘉男夫婦共同繪編的。他們創(chuàng)作了鼠小弟這個(gè)可愛的角色,描述了它和小鳥、猴子、大象、長(zhǎng)頸鹿、袋鼠之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)有趣的故事。書中的每一幅圖畫畫面簡(jiǎn)潔,色彩淡雅,而鼠小弟總是顯得那么小,那么不起眼??墒菄@著鼠小弟發(fā)生的故事總是那么生動(dòng)有趣,而且故事最后總會(huì)有一個(gè)意想不到的結(jié)果。時(shí)而,幽默風(fēng)趣;時(shí)而,令人哭笑不得;時(shí)而,令人深受啟發(fā)。
給我留下深刻印象的是《想吃蘋果的鼠小弟》。這個(gè)故事主要講了:鼠小弟很想吃蘋果,但它太小了實(shí)在摘不到。小鳥靠飛翔的本領(lǐng)摘了一個(gè)蘋果;猴子靠爬樹的本領(lǐng)摘到了一個(gè)蘋果;大象用長(zhǎng)長(zhǎng)地鼻子摘到了一個(gè)蘋果;長(zhǎng)頸鹿靠長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子摘到了一個(gè)蘋果;袋鼠用跳躍的本領(lǐng)摘到了一個(gè)蘋果;犀牛用巨大的力量撞下了一個(gè)蘋果,鼠小弟很羨慕他們的本領(lǐng)。這時(shí)來(lái)了一只海獅,它也摘不到蘋果,但它用頂球的本領(lǐng)把鼠小弟頂上樹梢,兩個(gè)人合作都吃到了蘋果。看到這兒我感慨萬(wàn)千,我覺得我們不應(yīng)該羨慕別人與生俱來(lái)的本領(lǐng),有的時(shí)候合作的力量更大。
在《可愛的鼠小弟》里,還有許許多多這樣有趣,又有道理的故事,非常值得我們?nèi)タ匆幌隆?/p>
可愛的鼠小弟讀后感(篇5)
今天我讀了6本《可愛的鼠小弟》(712冊(cè)),分別是《鼠小弟的生日》、《打破杯子的鼠小弟》、《鼠小弟和大象哥哥》、《鼠小弟蕩秋千》、《鼠小弟和音樂會(huì)》、《換換吧!鼠小弟的小背心》。我印象最深的是《打破杯子的鼠小弟》。
《打破杯子的鼠小弟》這個(gè)故事描述的是鼠小弟不小心把杯子給打破了。它覺得如果不撒謊的話肯定會(huì)被媽媽罵的,所以它想撒一個(gè)謊。它想啊想啊,想盡了各種辦法。
一開始,它想的是跟媽媽說(shuō):大象來(lái)喝水,不小心把杯子打破了。
后來(lái),鼠小弟想換一種說(shuō)法:長(zhǎng)頸鹿姐姐來(lái)喝水,不小心把杯子打破了。
可是它覺得這種說(shuō)法也不好,所以它又想出來(lái)了一種說(shuō)法:海獅先生用杯子表演雜技,一不小心把杯子打破了。
它還是覺得這種說(shuō)法不好,它又在努力地想,又想出來(lái)了一種說(shuō)法:小鳥過(guò)來(lái)喝水,它拍打著翅膀,一不小心把杯子打破了。
可是它覺得這樣說(shuō)也不好,這次鼠小弟更加努力地想,想到了最后一種說(shuō)法:鼠小妹過(guò)來(lái)喝水,一不小心把杯子打破了。
鼠小弟想著想著,它的朋友們?nèi)珌?lái)了,問(wèn)它:鼠小弟,你在想什么呢?鼠小弟嚇了一跳,結(jié)果又把杯子打破了。這回,大家可全看見了。鼠小弟只好跟媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,而并沒有撒謊。
這個(gè)故事告訴了我們:做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不能撒謊。