幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

鋼琴小精靈讀后感

發(fā)布時間:2023-09-28 鋼琴小精靈讀后感

鋼琴小精靈讀后感。

對于您幼兒教師教育網(wǎng)有關(guān)“鋼琴小精靈讀后感”的內(nèi)容開始,如果您想要更詳細了解這個話題請關(guān)注我們的網(wǎng)站。閱讀,提高我們的能力,提高我們的眼界,增加我們的知識儲備,讀后感書名讓所有人都印象深刻,它使所有人都明白了曾經(jīng)不知道的知識。?寫讀后感要避免輕率評價,要有實際情況的支持。

鋼琴小精靈讀后感 篇1

四年級四班宋淑睿

寒假里,為了幫助我養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,媽媽給我買了很多書。我們一起讀書,一起討論,一起分享讀書的快樂。我很喜歡讀《鋼琴小精靈》這本書,今天我們就來談?wù)勊伞?/p>

這本書主要講述小女孩丹妮爾是如何在她的鋼琴里找到一個鋼琴精靈,**教。為了喂飽這個可愛的以**為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練***,這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天,丹妮爾得知鋼琴精靈因為進入丹妮爾得鋼琴而與家人分離。她決定幫助小精靈回到她的家庭。

后來,在弟弟和鋼琴師的孩子們的幫助下,他終于幫助小精靈找到了自己的家,為小精靈的家人找到了一個好家。

讀完這本書,我覺得丹妮爾很有愛心,她為了不讓鋼琴小精靈餓肚子而不得不天天做自己原來最討厭的事情練琴,而鋼琴小精靈克雷琛多也機智又聰明,他能幫助丹妮爾彈琴的時候不出現(xiàn)錯音,并讓她一步步的愛上彈琴,彈出更加美妙的**。這本書里最讓我感動的還是他們四個人之間那種真摯的友誼,為了幫助孤獨的克雷琛多找到他的家人,他們共同努力,互相幫助,想盡辦法,歷盡千辛萬苦,終于成功的找到了克雷琛多的家人,并為小精靈一家找到了好歸宿里斯特家。

讀這本書使人感到內(nèi)心溫暖。如果每個人都能奉獻一分愛,世界是多么美好!如果鋼琴精靈克里斯多多能來我家,練習(xí)和我一起玩,那太好了!也許我也只能到夢里去找他了,呵呵……

媽媽的話:每個孩子都希望在鋼琴里找到自己的小精靈,他的女兒也是。故事想象力豐富,讓孩子們充滿了夢想!

再想一想,我們?yōu)槭裁床话押⒆觽兊呐d趣看成精靈呢?讓孩子們根據(jù)自己的興趣愛好來選擇自己的夢想。帶著夢想的翅膀,他們會飛得越來越高!

鋼琴小精靈讀后感 篇2

最近,老師讓我們讀了國際大獎小說《鋼琴小精靈》,我感觸很深。

《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴,這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離,丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下,終于幫助小精靈找到了家人,并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

丹妮爾 憑著一顆善良的心和持之以恒的精神,最終 幫助小精靈找到了家人 。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生 , 有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件 , 但自身缺乏的東西還很多。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。

二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不撥的毅力。

三、要樂于助人,有一顆 善良的心 。幫助別人的同時也是在幫助自己。別人快樂我也會快樂。

鋼琴小精靈讀后感 篇3

寒假期間我看了一本書,書名叫《鋼琴小精靈》。

這本書講的是,小女孩丹妮爾在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一位鋼琴小精靈,名字叫克雷琛多,克雷琛多以音樂為食。他因為貪玩跑到丹妮爾的鋼琴里,和他的家人分開了。丹妮爾和弟弟卡斯帕知道后,每天都幫助克雷琛多找他的家人,有時去鋼琴店找,有時去……。終于,他們在一個富人的鋼琴了找到了克雷琛多的家人,克雷琛多終于和家人團聚了。

讀了這本書,讓我認識到做什么事都不要放棄的道理。如果當(dāng)初丹妮爾和卡斯帕放棄幫助克雷琛多找他的家人,那么鋼琴小精靈克雷琛多能見到他的家人嗎?這篇文章還讓我明白樂于助人的道理,如果丹妮爾和卡斯帕得知克雷琛多離開了家人,他們卻不幫克雷琛多找他的家,那么克雷琛多就也見不到他的家人了。

這本書真好看,讓我明白了許多道理,結(jié)局真讓人開心呀!

鋼琴小精靈讀后感 篇4

寒假里讀了一本好書叫,《鋼琴小精靈》,書中講了丹妮爾是一個活潑可愛的小女孩,她不喜歡彈鋼琴??砂职謰寢尳o她買了一架鋼琴,讓她天天練習(xí)。有一天,丹尼爾在新買的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個小精靈,叫克雷堔多。小精靈告訴她,只有相信它存在的人才能看見他,克雷堔多他不吃食物也不喝水,他以音樂為食,可丹尼爾很少彈琴,克雷堔多就變得越來越瘦。這可急壞了丹尼爾,為了喂飽克雷堔多,丹妮爾只能每天堅持彈琴,慢慢的,丹尼爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來想像的那么可怕。他的鋼琴水平也有了很大的提高。小精靈看著丹尼爾一家人快快樂樂的在一起它感覺很孤單,很想念自己的家人,丹尼爾和她的弟弟,還有鋼琴店的一位員工的兒子。三位小朋友他們分工合作,一起解決難題,終于,他們在一個從來多不彈鋼琴的小女孩家里找到了小精靈的家人,他們把小精靈一家送給了音樂家。

這個故事讓我明白了丹尼爾雖然不喜歡彈琴,但是為了精靈,她堅持每天彈琴,讓我想起了了,贈人玫瑰,手有余香這句話,你在幫助別人的同時,自己也在不斷的進步著??梢?,在不知不覺中,點點滴滴的積累也會給我們帶來意想不到的收獲。

其實,我們每個人心中都有一個精靈哦,都等待著我們?nèi)ネ诰蛉グl(fā)現(xiàn),只要我們多花時間和精力去澆灌它,他會給你意想不到的驚喜哦,同學(xué)們不要再找借口冷落了你的小精靈,不要把你的小精靈餓的有氣無力哦,讓我們一起加油努力吧。

鋼琴小精靈讀后感 篇5

讀《鋼琴小精靈》有感

方彤的書不僅能幫助我們學(xué)習(xí)知識,而且能讓我們有廣闊的視野。如果你問我最喜歡哪一本書,那就非《鋼琴小精靈》莫屬了。

《鋼琴小精靈》,這本書的作者是洛特.金仕可菲,她出生于德國雷根斯堡附近,在對德國著名心理學(xué)家布倫塔諾的哲學(xué)理論研究中獲得博士學(xué)位。洛特.金仕可菲筆下的“微型世界”充滿了幽默和神奇色彩,令人賞心悅目。

《鋼琴小精靈》,這本書的主人公是丹尼爾、克雷多、卡斯帕、提莫。

丹尼爾是一個勇敢善良的女孩。為了幫助信條精靈找到父母、姐妹和兄弟,她煞費苦心地讓信條盡快回家找親戚。

克雷多是個有禮貌、懂得怎樣安慰他人的小精靈,它們雖然微小脆弱,但他們有足夠大的胸懷,足以用上“君子寬以待人,嚴責(zé)于己?!?/p>

卡斯帕是一個優(yōu)秀的足球運動員。他堅持自己的理想,試圖改變?nèi)藗儗λ目捶ā<词故莻€胖子也要堅持。

蒂莫是一位出色的鋼琴師的兒子,但他不喜歡鋼琴,直到他遇見了克雷多,意識到不僅人類有情感,還有動物和微生物。

正是這本書開闊了我的視野,啟迪了我的智慧,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。書,我沉默的老師,我親愛的朋友,謝謝你幫我插上夢想的翅膀,讓我勇敢地飛到更美好的未來我愛這本書!

金陵寨小學(xué)五年級方彤

愛**:

鋼琴小精靈讀后感 篇6

書,是一盞照亮我人生前行道路的明燈。

書,又是一位教我讀書做人的良師益友。

我是一個十足的“書呆子”,有時甚至連飯也不吃,睡覺都不想睡。

在書的世界里,我結(jié)識了很多文學(xué)界名人,有:但丁、泰戈爾、莎士比亞、魯迅、安徒生、巴金、金波、老舍、臥龍生、史蒂文森、奧斯特洛夫斯基……

每每沉醉于書中,‘醒’來后,都會暗暗贊嘆作家那布滿靈氣、聰明的腦子。

當(dāng)然,望了這么多的書,肯定有一本心中最好的書。在我心中,好的書有良多,最好的一本是——《鋼琴小精靈》。

《鋼琴小精靈》這本書的主要內(nèi)容是:小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒,不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不每天訓(xùn)練鋼琴,讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天,丹妮爾得知鋼琴小精靈由于入進她的鋼琴而與家人失散,丹妮爾決定匡助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的匡助下,終于幫鋼琴小精靈找到了家人,并為他們找到了很好的回宿。

書中,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,想象力豐碩,讓我在絕情閱讀的同時也隨著丹妮爾他們一行人一起匡助鋼琴小精靈尋找家人,還寫出了小姑娘丹妮爾善良、樂于助人的特點。

書,我與您骨肉相連!

鋼琴小精靈讀后感 篇7

《鋼琴小精靈》這本書是德國洛特·金仕可菲寫的,書的名字讓感到很好奇,所以我才選了這本書,它主要講了:小姑娘丹妮爾在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食物的小人兒,使不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴,這可讓丹妮爾的爸爸媽媽大吃一驚。通過和小精靈的聊天,丹妮爾才知道原來小精靈因為進入了丹妮爾的鋼琴而與家人分離了,它找不到自己的家人了。于是丹妮爾決定要幫助小精靈找到他的家人和朋友。

丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子提莫的幫助下,終于找到了小精靈的家人和朋友,當(dāng)五個鋼琴小精靈都坐在丹妮爾的妹妹床上時,除了克雷琛多胖胖的,其它的四個都很消瘦。為了要養(yǎng)活鋼琴小精靈一家當(dāng)然是是要很多練習(xí)的,于是丹妮爾就在其它幾個小精靈找到了他們的歸宿,小精靈們也為自己找到了很好的主人而高興。

讀完這個故事,使我明白了人與人之間應(yīng)該互相幫助和愛護,有了大家的幫助什么問題都可以解決。我想每個孩子都想在自己的鋼琴里找到這樣的小精靈朋友,包括我,不管在自己的樂器上有沒有像這樣的小精靈我們都要好好學(xué)習(xí),為自己增加音樂細胞,提升自己的修養(yǎng)。

鋼琴小精靈讀后感 篇8

這個暑假,我認真地讀完了《鋼琴小精靈》這本書。它是由德國的作家洛特·金仕可菲寫的,主要講述了小姑娘丹妮爾在自家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個小精靈,他可用一種方法阻止錯誤的音發(fā)生,讓演奏者表演得更加流暢??墒牵撉傩【`是吃音樂的小人兒。這可讓不愛彈鋼琴的丹妮爾吃了不少苦頭,她必須天天練習(xí)鋼琴,這讓她的父母大吃一驚。丹妮爾慢慢得知了小精靈的來歷:他在其它鋼琴上玩耍時與家人分離了。丹妮爾便決定要找到小精靈的家人,讓他們一家團聚。最后,她不僅找到了小精靈的家人,還為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。

這本書中我印象最深的地方是:小姑娘丹妮爾在發(fā)現(xiàn)鋼琴小精靈以后,為了用音樂喂飽小精靈,每天都主動練琴,而且是一有時間就練習(xí),結(jié)果鋼琴老師上課后一天一直在說“奇跡呀!奇跡呀……”丹妮爾不僅喂飽了小精靈,也改變了自己。看到這里我覺得很好玩,雖然連小精靈聽了這件事也哈哈大笑,但是他內(nèi)心還是很寂寞。因為他想回家。

這本書的作者想象力很豐富,他在寫鋼琴小精靈的時候,多次寫到他想家。小精靈的想家之情止也止不住。這也從側(cè)面寫出了鋼琴小精靈對家的依戀,他對親人的思念,寫出了一個道理:不管是誰,都會想家,家不一定是什么地方,但要是自己的親人在的地方。親人在哪,哪就是家。只要有親人在身旁,四海為家都不會孤單、寂寞。這正印證了一句話:家是最溫暖的港灣。

精選閱讀

最新海上鋼琴家讀后感


閱讀完作者的作品后,令人愉悅不已。作品中充斥著許多細節(jié),令人回味無窮。本文緊扣“海上鋼琴家讀后感”展開討論,感謝您的閱讀與喜愛,同時期待您能分享給朋友們!

海上鋼琴家讀后感 篇1

今天把《海上鋼琴師》看完了,剛開始聽到《海上鋼琴師》的名稱和看完簡介后,我以為這是一部如《泰坦尼克號》般以凄美愛情故事為主線的電影??赐旰蟛胖啦⒉皇沁@樣的,雖然里面有一些愛情元素,但那并不是主要元素,主角的音樂才是這部電影的主旋律。這部電影把主角打造得非常神秘,他的出生,他的鋼琴技巧等等,都顯得非常神秘,都是無跡可尋的。主角擁有一對憂郁的眼神,一絲若有若無的微笑,一雙如夢幻般的雙手。他有著對人性的敏銳洞悉,總能一眼看出一個人背后的故事,這使他可以在船上的一小片地方通過船客觀看世界上的每一個地方。他總是帶著一絲若有若無的微笑,這微笑是在嘲笑世人的虛偽嗎?還是洞悉世俗的一切的自信呢?他彈鋼琴時就像有四只手,如夢幻般,使人難以忘懷。他的一生都在船上,從沒下過船,即使是要炸船也沒下過船。他能夠在有限的琴鍵,彈奏出無窮無盡的樂章。卻不能在陸地上如無限的琴鍵中彈奏一首曲子。他在面對陸地的道路上時,對前途充滿迷惘,只有在船上,才能找到他的最終歸宿。他,生于船上,長于船上,死于船上。他在船上開始,最后也在船上結(jié)束。最終,他選擇與船共同走向滅亡,這是他自己選擇的一條路,這也是他找到的一個歸宿。我如同他面對陸地時,對人生的前途充滿了迷惘,他找到了自己的歸宿,那么,我的歸宿又在哪里呢?

海上鋼琴家讀后感 篇2

回家三部曲中最喜歡的就是海上鋼琴師了。

第一次看的時候很震撼,說實話還沒細想就被電影感染了,再看時候,是浪漫到骨子里的憂傷。喜歡這個故事,雖然只是一個虛幻的傳奇,像是用膠片記錄下的夢境,在意的,是夢的感覺和夢醒后的失落。

終其一生,1900沒有碰觸過陸地的感覺,他是海的兒子,陸地對于他,不是家園,記得片中的一句臺詞,所謂的爵士樂之父輕蔑地稱1900為屁股下坐著大海才能彈奏鋼琴的人,但是個人認為,這句話,極盡嘉獎。大海是造物的奇跡,一直固執(zhí)的相信,面對大海,能感受到這世間所有的傳奇壯麗,海的平靜,海的咆哮,海的低語,海的色彩 1900是否就是在那些個枕著濤聲入眠的夜里,聽到了海的歌聲,體會了音樂的神奇,他的彈奏,是浩瀚大海的歌唱。

1900的足跡在弗吉尼亞號上,長、寬、深,不過一條船的距離,但是,隨著弗吉尼亞號在海上航行,1900遍訪海的角落,他從來不曾離開大海。想起呂克貝松的碧海藍天,同樣是一個燦爛微笑的長不大的孩子,一個鐘愛著大海的深情的男人。一個是站在懸梯上眺望陸地的盡頭,一個是站在峭壁上凝望海洋的無垠,兩個離不開海的男人,最終都與海洋相守。這兩部影片讓我思索,什么是自由。大家都知道的一首詩生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋,對于1900來說,無限的陸地不是自由,愛情也給不了他自由,他的自由,在于鋼琴上88個鍵的彈奏。 1900說拿鋼琴來說,鍵盤有始,也有終。有88個鍵錯不了,并不是無限的,但音樂是無限的,在鍵盤上,奏出無限的音樂。我喜歡,我應(yīng)付得來。走過跳板,前面有無數(shù)的鍵盤。事實如此,無窮無盡,鍵盤無限大。無限大的鍵盤,怎么奏得出音樂?那是上帝的鋼琴,我彈奏不來。 聽1900說這番話時候,想起一副對聯(lián),天作棋盤星作子,誰人可下;地為琵琶路為弦,那個可彈。自由不取決于你有多大的房子,而是你是否是房子的主人。

看完這部電影,有一些悵然若失的感覺,如同1900所說 只是街道,已經(jīng)好幾千條。上了岸,何去何從?愛一個女人,住一間屋, 買一塊地,望一個景,走一條死路。太多選擇,我無所適從。漫無止鏡,茫茫無際,思前想后,那樣的日子怎么過? 這世間有太多的選擇,容易讓人迷失方向,或許有時候在有限中更容易體會生活的真諦,專心的做一件事,聆聽內(nèi)心的聲音。

上帝把1900送來這人間,幾十年的光陰,他安閑地享受也讓旁人享受音樂的美好,只是,他終究不屬于這個世界,聲光伴我飛,他和弗吉尼亞號一起回到音樂響起的地方。

最喜歡的一個片段是大海動蕩的那個晚上,當(dāng)1900彈著鋼琴在大廳里徜徉,大海是他和鋼琴的搖籃,如孩童般經(jīng)歷最純真的音樂夢境。

海上鋼琴家讀后感 篇3

《海上鋼琴師》已經(jīng)看完好幾天了,但心里卻一直惦記著,要寫點兒什么。很喜歡這部電影,甚至為之落淚動容。它沒有凄愴的愛情,沒有戰(zhàn)爭,似乎沒有一切應(yīng)該讓人落淚的東西,但我卻還是落淚了,雖然它沒有一切看似噱頭的鏡頭,但編劇卻用他的筆觸,觸動了我內(nèi)心深處多年來從未曾消失的感受。遇見知音而落淚,因為有人了解自己的內(nèi)心而落淚,這,就是我看完這部電影后的最大感受。

不必去考究生活里到底有沒有這樣空穴來風(fēng)的名為1900的人,甚至空穴來風(fēng)的就成為了鋼琴家,這個不重要,邏輯和理智不必總是存在于人們的生活里,至少我一直這么認為。人們會因為理智和邏輯生活得更好,但卻因為感情才會生活得更有趣。

1900生于一艘船,死于同一艘船。他用他的方式,看待這人生。看待陸地與海洋。重要的是,他用他自己的方式,生活著。他有一個一觸及到的夢,但他卻從不去觸摸。電影里,也許導(dǎo)演讀出的含義是,1900覺得陸地是他無法演奏的鋼琴。所以,他拒絕登錄。他只想彈奏他能控制的海上的鋼琴,而不想去觸及那阡陌縱橫的陸地之琴。但我卻覺得,除此之外,編劇還有另外的想法。

咱們這些人,誰又不是1900呢?不同的是,電影里的人,是生活在船上。而咱們,生活在陸地上。咱們莫名的來到世界上,總有一天,還要莫名的離開。咱們生活在這個縱橫捭闔的世界里,世界很大,咱們的領(lǐng)地卻很小。咱們盡職盡責(zé),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。咱們居安思危,謹慎從事。為人子時,做乖孩子;為人父母時,設(shè)身處地為孩子著想;剩余的一點,咱們要奉獻給自己的工作。咱們的一生,就在這樣的幾個角色里,分別度過不同的幸福和努力的時光。咱們遵守家規(guī),校規(guī),公司規(guī)矩;然后,咱們要求孩子重復(fù)一樣的道路,周而復(fù)始,萬變不離其中。

我就是這其中一員,這一切,并非埋怨。只是陳述。但我會問自己,如何能過上自己想要的生活?可事實是,我從來未曾想清晰過,到底我想要的,是什么。因為時間變了,我也變了,咱們想要的,也跟著變了。我想也想不清,所以我就永遠的繼續(xù)的想。在未知的思緒里,有一點我卻很清晰,我一直有個愿望,或者說,是一個美麗的夢。如果咱們都無法真的過上自己覺得最美麗的生活,那么,我要把它存放在我思想的角落里,或者有一天,通過文字去實現(xiàn),通過一本書,一本哪怕是耗盡我心血的書,把我所有的美麗愿望,編織在其中。1900用鋼琴演奏他所有的思緒。而我,一直曾經(jīng)希望,能用文字,寄托自己所有的夢想。所以,當(dāng)我看到1900能終生都堅持自己的一個想法時,禁不住為之流淚。那近在天邊的大陸,那個有著他心愛的人的大陸,他永遠只是去想象和回憶。他犧牲了一些東西,成全他的一些夢想。而舍不得犧牲的咱們這些陸地人,自然沒有成全之事。

《海上鋼琴師》,讓我想到自己多年來存放心底,卻從未去登錄的地方。如何付出和努力?如何放棄才能成全?終究有一天,時間會給出答案。

海上鋼琴家讀后感 篇4

他對家庭的深切眷戀,對生活方式的選擇,以及他長期以來的平凡生活,促成了他的悲劇。

然而這真的是悲劇嗎?就像戲曲在最高潮處嘎然而止,人生在顛峰時刻隱退,情人們相擁著步入婚姻,我們看到了最完美的一幕,之后呢?看著歌劇逐漸沉悶,生活逐漸走向低谷,婚后的愛情埋在無數(shù)家庭瑣事中,這是最真實的世界。

他的死,至少震撼了我們每個人的心靈,我們誰也無法想象這樣的一位曠世奇才,走下船舶,是怎樣開始他平凡的人生,開始變得庸俗乏味,追名逐利。我們不忍心在這里看,導(dǎo)演也不忍心在這里拍攝。所以從某種意義上說,這可能不是一場悲劇。

現(xiàn)實生活中,對于別人的選擇,我們會感到匪夷所思,就像這部影片一樣,可能很多人也不解他的這種選擇,但是,我想說,無論是誰,作出怎樣的選擇,無論在我們看來是多么的荒謬,多么的不明智,多么的讓人不解,這都是他的選擇。這個選擇一定有他的理由,他的思考,你不是他,你沒有經(jīng)歷他所經(jīng)歷的,你沒有了解他所想的,那么我們唯一可以作的事情,不是述說我們的不解,而是握住他的手,微笑著說一句,good luck!

喜歡這部電影,喜歡1900,喜歡**,喜歡這片藍色的大海。

海上鋼琴家讀后感 (二)

返校節(jié)三部曲中最受歡迎的是海洋鋼琴家。

我第一次看到它時,我很震驚。說實話,我在考慮之前就被這部電影感染了。當(dāng)我再次看到它的時候,那是一種浪漫到骨子里的悲傷。喜歡這個故事,雖然只是一個虛幻的傳奇,像是用膠片記錄下的夢境,在意的,是夢的感覺和夢醒后的失落。

終其一生,1900沒有碰觸過陸地的感覺,他是海的兒子,陸地對于他,不是家園,記得片中的一句臺詞,所謂的爵士樂之父輕蔑地稱1900為“屁股下坐著大海才能彈奏鋼琴的人”,但是個人認為,這句話,極盡嘉獎。大海是造物的奇跡,一直固執(zhí)的相信,面對大海,能感受到這世間所有的傳奇壯麗,海的平靜,海的咆哮,海的低語,海的色彩…… 1900是否就是在那些個枕著濤聲入眠的夜里,聽到了海的歌聲,體會了**的神奇,他的彈奏,是浩瀚大海的歌唱。

海上鋼琴家讀后感 篇5

海上鋼琴家看了兩遍。第一遍打開**器,就準(zhǔn)備晚飯去了,然后就在廚房和電腦前往返,腦海里只是電影中的幾個畫面。1900在搖籃里拉巴巴的畫面;1900八歲的時候,無師自通的彈奏鋼琴;1900長大了,拔掉固定鋼琴的銷子,隨著鋼琴的旋轉(zhuǎn),他旁若無人的置身在自已**的世界里,直到鋼琴撞開船長的臥室;max和1900躺在煤堆上聊天;在甲板上,max問1900,你為什么不下船,用自己的眼,去看看世界,1900回答,陸地上的人們,浪費了太多的時間在為什么上;1900偷偷親吻熟睡中的女孩子;1900孤獨的守候著最后的家園,指若蓮花,輕舞飛揚,海上升起一片火光.....

這一幅幅的畫面,讓我忍不住想再看一遍。

選擇一個午后陽光正好照在大玻璃窗上的午后,拉上窗簾,打開電腦,把自己獻給大海,獻給大海鋼琴家,獻給一個吹著小號的故事。也選擇一下下午,小雨沙沙的在窗外唱著歌,我把自己交給那個下午的回憶,在鍵盤上書寫著這些文字,海上鋼琴家悠遠的音符,就如窗外的雨絲,琴瑟相和。

在麥克斯充滿磁性的聲音中,我被帶回到了船著陸的那一刻。那一年正是1900年的元旦,游客們終于到達了自己的目的地,離船而去。一個可憐的煤礦工人在地上爬來爬去撿游客留下的東西。他很幸運在鋼琴上找到了一個嬰兒。

這是我們故事中的英雄。他有一個很長很特別的名字。我只記得他的名字是1900。

不幸的是,煤礦工人意外死亡,8歲的1900成了孤兒。船在海上和陸地之間無數(shù)次的往返,1900卻從不上岸,即便為了那一份甜蜜的初戀,他依舊選擇留在船上。在岸上,憑著他獨特的才能,他完全可以改變自己的生活,享受豐富的生活。

不要上岸,每天除了面對不同的游客,就是鋼琴。在陸地上,他沒有出生證明,沒有自己的家,沒有親戚。在船上,他至少有一個自己的小木屋,他自己的鋼琴。這個無師自通的**天才,這個自出生起,靈魂里就承載了無數(shù)音符的海上鋼琴家,彈奏的不僅僅是**,還有憂傷,有思念,有向往,有夢想......

他從未去過陸地上的任何地方,但他可以利用**讓自己在世界上的任何地方自由飛翔。他的十個手指是夢想的翅膀。透過他深邃的瞳孔,你可以看到他在飛翔。鄉(xiāng)村,火山,教堂,大海的盡頭,還有那個只出現(xiàn)在他生命中一瞬間的美麗女海的心。

只要心靈觸手可及,它就是一個自由的世界,一個超越理想和現(xiàn)實的天堂。我?guī)缀蹩梢愿杏X得到,他的心靈曾經(jīng)駐足在那個姑娘的臉上,他溫柔的目光輕輕撫摸著姑娘俊俏的臉龐,他的氣若游絲的呼吸,在姑娘的發(fā)梢上,合奏成一首獨一無二的鋼琴曲,他的十指在琴鍵上靈巧的捕捉著姑娘的倩影,那一個個靈動的溫潤的期盼的音符,飄蕩在空氣里,靜止在唱片上,直到姑娘從他的眼前消失,他茫然的眼神,有失望,有寂寞,有渴盼,有找尋。

我當(dāng)時想,如果為了愛,或許他會下船追隨姑娘而去,在某一個街道,有一所美麗的花園洋房,有一個溫馨的家,有一群孩子,有自己的事業(yè),有掙不完的鈔票。難道不是嗎,他可以從此過上正常人的生活,并且輕而易舉的躋身上流社會,或許從此,他的超凡脫俗的**會有一些人間煙火的味道,那又怎么樣,他和自己心愛的女人在一起,過著柴米油鹽的生活,從此地老天荒。一般的電影里,不都是這樣的結(jié)尾嗎。

但是,影片的導(dǎo)演和編劇只安排1900在走下船舷,僅僅剩下幾個階梯的時候,原地返回。這是他唯一一次有下船的念頭,但面對眼前熙熙攘攘的城市,面對無數(shù)沒有名字的街道,1900的眼睛里充滿了恐慌。

他說:并不是我所看到的讓我停下了腳步,讓我停下了腳步的是我所沒有看到的。

我所沒有看到的是什么?目之所及,塵埃遍地,俗世里,只要你愿意睜開眼睛,都是你看得到的,高樓,街道,教堂,汽車,男人,女人,他找不到世界的盡頭,他惘然的注視著眼前的世界,**才是可以讓他停下腳步的地方,**才是他要尋找的最終歸宿?他所沒有看到的,是未來嗎?

是面對未來的心靈嗎?是他自由的靈魂無法企及的高度嗎?也許,也許不是,因為我不是鋼琴家,我看不到他的未來,他的未來不屬于任何人。

就如我的未來也不屬于我一個人一樣。

1900年說:整個世界都在沉重地壓著你。我已經(jīng)走過了這個世界。和這個世界擦肩而過,多么無助又無奈的一聲嘆息,就像我們,茫茫人海里,與某些人注定會擦肩而過,僅僅是擦肩的瞬間,你還來不及看清他們的長相,那些擦肩就早已消失在茫茫人海里,你分不出哪一個人是與你剛剛擦肩而過的人,你也不知道那個人會不會再一次與你相遇,城市的街道上,每天擦肩無數(shù),每天故事無數(shù),但是真正握在手里的緣分,有多久多長呢?

或許一只隨意的手,緣分就像煙,瞬間消散。

1900年的選擇是對是錯,也許不只是用對或錯來衡量。這只是一個選擇,但正是因為這個選擇,他走上了一條不歸路。

當(dāng)船要**時,麥克斯說服**登上裝滿炸彈的船。他拿出那張1900唯一錄制的唱片,一邊呼喚著1900,一邊**著那首僅存的**,那**沒有名字,1900的**都沒有名字,名字是什么,只不過是一個代號而已,是為了區(qū)分你我他她,給自己強加的一個符號,那些符號并不重要,重要的是你我他她,我們每個個體之間的不同,這些不同,才是區(qū)分人與人不同的唯一要素,而不是名字。

max終于發(fā)現(xiàn)了1900,這一次見面,以及見面之后的對話,才是這部影片的高潮,才是值得我們深思的精髓。

1900年發(fā)自內(nèi)心,讓馬克斯淚流滿面,當(dāng)然,也讓我淚流滿面。

1900說,陸地對于我來說,是一艘太大的船,是一個太過美麗的女人,是一次太長的航程,是太過于濃烈的香水,是我不會彈奏的曲子,我不能離開這艘船,最不濟,我退出生命的舞臺。畢竟,我不為任何人而存在。你是少數(shù),而且,你要***。

你難道認為1900懦弱嗎?你難道認為1900在逃避嗎?或者1900對未來的充滿了恐懼?如果你聽懂他的每一句話,你就不會認為他懦弱,他不是在逃避,更不用說害怕了。

在最后一刻,他選擇了他最喜歡的生活方式。他無法選擇自己的出生,無法選擇自己不負責(zé)任的父母,他更無法選擇和自己心愛的姑娘共結(jié)**之好,他唯一可以選擇的就是,留在船上,哪怕與船同歸于盡。

他真的做了這個決定,這讓麥克斯很痛苦。即便如此,麥克斯并沒有繼續(xù)說服1900尊重彼此的選擇,那就是尊重彼此的友誼,尊重彼此的心。此時此刻,兩個男人之間的情感,在理性里升華,又閃爍著感性的光輝,兩個男人的擁抱與永別又是那么的依依不舍,也是那么的毅然而又堅決。

隨著max棄船上岸,一聲巨響之后,屏幕上一片火海。

1900面對著一架并不存在的鋼琴,伸出十指,仰望天堂,眼神寧靜而安詳,**聲響起,不是來自鋼琴,而是來自心靈,不是來自心靈,而是來自靈魂。88個琴鍵,一個都不少,只是那些琴鍵已然化為灰,化為塵,化為1900靈魂深處的華彩樂章,在火光里,再一次奏響。

1900,他并沒有離開那艘船,在海底,他端坐在琴凳上,就如他八歲的時候,第一次彈琴一樣,無師自通。他繼續(xù)挑戰(zhàn)爵士樂的創(chuàng)始人,那個高傲的黑人在他完美的天籟之音面前,低下了卑微的頭顱。你看,你看,1900自由的靈魂,自由的舞蹈,自由的律動,自由的奏出天堂里的最最美妙的音符。

只是,聽得見的人,依然聽得見,聽不見的人,依舊聽不見。

鋼琴家觀后感


你是不是正在為撰寫觀后感而犯愁?當(dāng)一部優(yōu)秀的影片吸引了我們的注意力后,觀賞完畢后,我們內(nèi)心總會涌現(xiàn)出許多想要表達的感受和思考。我們可以用文字的形式把這些心得體會記錄下來,以便為您帶來更加愉悅的閱讀體驗。為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心編輯了《鋼琴家觀后感》一文,請您務(wù)必了解其內(nèi)容!

鋼琴家觀后感【篇1】

那張海報上,陽光從窗口慵懶地照在深棕色的墻壁上,把空氣中淡淡的灰塵映得閃爍著金光,一雙手指修長,皮膚白皙的手放在黑白相間的鋼琴鍵上,輕快地彈奏著樂曲,一頂?shù)聡姽俚拿弊?,放在那架鋼琴上,一只大手按著鋼琴的邊,滄桑又有力。時間仿佛靜止,畫面中的人還未離去。

這部電影實際是二戰(zhàn)時期一位波蘭著名鋼琴家的傳記,由于他驚人的才華,他受到了各種類型的人的幫助逃脫了死于奧斯維辛集中營的命運。在那無比黑暗的世界里,他的身邊卻閃爍著人性耀眼的光輝。

整部電影中,最美的是一場遇見。

鋼琴家好不容易逃過德國人的追捕,躲入了一棟廢棄房屋的閣樓中。樓上有一架鋼琴,琴上布滿了灰塵。他鬼使神差的掀開琴蓋,彈了起來,不到一曲,便聽到身后有聲響,他回頭一看,一位面無表情的德國軍官站在他身后,正默默地注視著他。他嚇了一跳,趕忙站起身,退到一個角落里,許久,軍官嘴唇翕動,問他:“你會彈琴?”他猶豫著點頭,軍官對他命令道:“再彈一首。”他又重新坐下,顫抖著彈完一首曲子,抬頭便看見那位軍官背過身,在悄悄拭眼淚。一會兒,軍官就離開了。不到一天,鋼琴家便從窗口看見,那位軍官帶淚一車士兵,很快把這棟房子變?yōu)樗玖畈?。猶太鋼琴家躲在閣樓里,不敢發(fā)出一點聲音。但是,每天軍官都會在所有人離開后,輕輕推開閣樓的'門,帶過一些罐頭和面包,一直到戰(zhàn)爭宣布結(jié)束。

這是一部矛盾的電影,無盡的不自在中流露出自由,無盡的黑暗中照進了光。軍官的面無表情下是情緒的決堤,他的睫毛上掛著晶瑩的淚珠,他送給鋼琴家的面包中是無數(shù)的“珍重”。我還記得鋼琴家的手、指尖靈活地在鋼琴鍵上跳躍著,視線移向他的手臂,那塊白布上是奧斯維辛中猶太人的標(biāo)志,而鋼琴家的眼底又藏了太多的故事。戰(zhàn)爭是這樣一個矛盾的東西,他滅絕了人性,有喚醒了人性。它是軍營的一件大衣,亦是辛德勒的一雙手。人與人之間本應(yīng)無關(guān)國籍、無關(guān)種族,人們的品格本不該被地位牽絆。但那些青年,卻被日耳曼的熱血沖昏了頭腦,讓另移民族的生命之泉涂在地上。戰(zhàn)爭可以結(jié)束,但人們內(nèi)心的惶恐卻是無止境的。

一塊茵綠的草坪上,鐵圈圍成了柵欄,柵欄的背后是河流和遠山。德國士兵們像牲畜一樣被圈了起來,他們的臉上全是污泥,幾個波蘭青年從柵欄邊走過,朝他們吐了口口水。柵欄上出現(xiàn)了一張“欣喜”的臉,是那位軍官,他像曾經(jīng)那千萬個猶太人一樣,眼中涌動著期望,像抓住了救命稻草似的高喊:“請告訴那位在電臺工作的鋼琴家!我?guī)瓦^他!我在這里!”然而,一起聲音都淹沒在青年們的嘲笑聲中。

屏幕一黑,四周歸于寂靜,出現(xiàn)了寥寥幾行字:當(dāng)鋼琴家趕到時,軍官已死在俄國的戰(zhàn)俘營里。

那張海報上,那雙白皙的手仍在彈奏著世上最美的曲子,只是那頂帽子的主人,沒能繼續(xù)欣賞它了。

鋼琴家觀后感【篇2】

前幾天閑來無事,便在某奇搜騰電影,翻看翻看著,便發(fā)現(xiàn)了《鋼琴家》這樣一部電影。

第一印象便是這樸實無華的片名,《鋼琴家》,便不是說是一個鋼琴家或者是一個關(guān)于鋼琴的故事嘍?懷揣這這樣的好奇,我觀看了這部影片。

142分鐘的影片卻讓看后的我的心久久不能平靜下來??芍v的地方太多了,以至于讓人不知從何說起……

那就簡單說一些吧。

影片的開頭是美好的,鋼琴家做著自己喜歡做的事,過著自己想要的生活,有了自己心儀的女子,但突如其來的禁猶太令,讓原本美好的人生被改寫,所有的猶太人被迫搬遷到人為劃分的猶太區(qū),受盡侮辱,歷盡險惡。猶太人仿佛牲畜一樣被軍官蔑視羞辱,也被世人所嫌棄。猶太人們被困在圍墻中,他們失去了新鮮的面包,更失去了生而為人的自由。 而有些猶太人,不僅失去了自由,更失去了一個民族的節(jié)操,他們打罵同是猶太人的.別人而來顯得自己高人一等,但殊不知在別人眼里,他們是那低聲下氣的狗,是比那些失去了自由的人還可憐的人。

這部影片中最讓人印象尤為深刻的一幕,德國軍官發(fā)現(xiàn)了藏身的男主,卻沒有殺了他,而是聽著他的鋼琴演奏陷入深深地回憶中,更甚于之后主動幫助男主給之于食物衣物。這位德國軍官本性并不是壞的,而是由于戰(zhàn)爭的殘酷而不得不去戰(zhàn)斗殺戮,他不想死,所以在感受到鋼琴家的求生欲后而引起共鳴。雖然最后他的確是死了,但這不是人性中美好的一面么?

戰(zhàn)爭,對于這個世界的危害是極大的,而對于一個家庭,對于個人,最痛苦的便是失去家人失去以前擁有的所有,而這些情況,在戰(zhàn)爭是最為常見的,活下來真的很不容易。影片極其深刻的以一個平常藝術(shù)家的親身經(jīng)歷刻畫出了戰(zhàn)爭的殘酷,也表現(xiàn)出了一個人對生的渴望,讓我們在跌宕起伏的劇情中厭惡戰(zhàn)爭而對生活抱以希望。總之,這是一部值得去看值得深思的影片。

鋼琴家觀后感【篇3】

一開始聽說《鋼琴家》這部電影,感覺應(yīng)該和另一部《海上鋼琴師》相類似,是講述一位偉大鋼琴家的音樂人生故事。但是當(dāng)我看完之后發(fā)現(xiàn)我錯了。這是一部悲劇,一部震撼人心的悲劇。

故事發(fā)生在二戰(zhàn)期間,一位天才的波蘭猶太鋼琴家斯皮爾曼,當(dāng)時無數(shù)的光環(huán)籠罩這這位才華橫溢的英俊的青年。他出生在一個音樂世家,父親是小提琴手,理所當(dāng)然的是應(yīng)該子承父業(yè)。雖然一家人之間也存在些許沖突與矛盾的地方,卻也是幸福地生活在一起,然而就在這時納粹入侵了,打破了不只是這一家,而是所有在波蘭華沙生活的50萬猶太人的生活。 起先是工作丟了,沒有足夠的`錢買食物,迫不得已只好把心愛的鋼琴變賣,但只能是日復(fù)一日地吃著土豆,等待在報紙上刊登的最新的關(guān)于猶太人的制裁的法令。

先是各個公共場所針對猶太人的禁足令,然后是金錢的限制。這些已經(jīng)讓所有的猶太人叫苦不迭了,當(dāng)斯皮爾曼一家還在絞盡腦汁想辦法藏錢的時候,政府又要求所有的猶太人帶上六芒星的袖章,就像牲畜一樣蓋上了標(biāo)示,從此面對被屠宰的命運。

沒過多久,所有的猶太人被遷移到猶太區(qū)并筑起了高高的圍墻。每天夜里都有各種不幸的猶太人慘遭屠殺。斯皮爾曼越發(fā)的感到家人的重要,發(fā)誓要保護好家人。為了生存他找到一份餐館琴師的工作,目睹了很多不同社會地位的人在這困境中是如何求生的。于是他開口求人,以保證家人的安全。然而死亡很快降臨了,他和幾乎所有的猶太人將被送上沒有歸途的火車,就當(dāng)要上車時,混亂中他被扯出了隊伍,這一刻他的命運被改變了,是一位猶太警察企圖救他,看見父親在隊伍中露出欣慰的笑容,他落荒而逃。這是為了生命的奔跑,戰(zhàn)爭一旦開始就沒有時間掩面哭泣,這不是茍且偷生,這是為了一個家族乃至一個民族的希望。 隨后他被拘禁做苦工,為猶太反抗組織出力。在努力下逃脫出去被一對舊識的善良夫婦拯救,之后又被昔日的愛慕對象幫助,一次次地逃離納粹的魔爪。他感激涕零地凝望著每個幫助過他的人,他知道,他的民族他的國家雖然被蹂躪,但絕不會消亡。德國人隆隆的炮火可以威脅他們的性命,卻不能折斷這股國家的凝聚力。斯皮爾曼轉(zhuǎn)居到猶太區(qū)對面的公寓里時,經(jīng)常沒有食物和水,他在那里目睹了猶太區(qū)的同胞們堅強不屈的反抗,他看見了波蘭人民與德軍第一次交火,雖然都失敗了,可是他開始企盼光明的到來,他知道盟軍就要來了,光明不遠了。

不幸的是他唯一的棲身場所也在一次納粹的搜查中被摧毀了,為了生存他到處尋找食物,整日處在死亡的威脅下。他躲過地毯式的搜查,藏身于城市的廢墟中。幸運的是他的音樂才華感動了一名德國軍官,在軍官的冒死保護下,鋼琴家終于捱到了戰(zhàn)爭結(jié)束,迎來了自由的曙光。

雖然幾行字就能概括整部電影的大致劇情,但是其中的幾個鏡頭卻是無法用簡單的語言就能形容的。電影進行到30分鐘左右,納粹軍闖進猶太人封鎖管理區(qū)的某棟樓,直接把因為殘疾坐在輪椅上未能見了納粹軍起立的某普通居民連人帶椅從陽臺扔了下去慘遭摔死,那殘酷的一幕,使得鋼琴家的母親失聲尖叫。在街上隨意槍殺無處可逃的猶太人,勒令內(nèi)心正遭受無限恐懼的猶太人跳舞,看到這些我感覺到的是一種真實與刺骨,我的心久久不能平靜。雖然早就聽說過納粹對猶太人做過的種種非人行徑,但是通過電影鏡頭表現(xiàn)出后,是出乎意料的慘絕人寰。

我所看到的納粹對猶太人的屠殺即模糊又真實:模糊的是納粹對猶太人并沒有一攻占波蘭就實施大屠殺,而是像溫水煮青蛙那樣一點點加碼。先是區(qū)別對待、然后是成立獨立的限制區(qū)域、再到后來的集中營,而且對集中營并沒有過多的描述;真實的是我們通過主人公的遭遇一步步經(jīng)歷了從一個有著不錯社會地位的完美家庭到整個幸福的瓦解,通過主人公的眼睛切切實實看到了“猶太人不得入內(nèi)”的侮辱性標(biāo)語,限制區(qū)內(nèi)的“路有凍死骨”,納粹對手無寸鐵猶太人精神與肉體的肆意鞭笞以及對他們的生命隨心所欲的剝奪。

但同時電影也展現(xiàn)了戰(zhàn)爭中的良知:那些許許多多無私幫助過他的人們,他們沒有任何回報,甚至是冒著生命危險仍然幫助這位無助的猶太人,在如此槍林彈雨、人心不古的戰(zhàn)亂年代堅守著自己做人的道德,著實讓人感動。

影片為我們呈現(xiàn)了二戰(zhàn)時期那段不光彩的歷史,他對人類造成了不可磨滅的痛苦,雖然我很慶幸我沒有經(jīng)歷過那種痛苦,但我還是感到悲傷,不論是對與那些被慘遭殺害的人們還是對于最后救了主角的那位德國軍官(雖然他是納粹的一份子)。斯皮爾曼對生存的追求以及對藝術(shù)的追求也深深地打動了我:堅持就有希望。相信在今后的人生道路中,這部電影也會對我產(chǎn)生深遠的影響。

鋼琴家觀后感【篇4】

《海上鋼琴師》已經(jīng)看完好幾天了,但心里卻一直惦記著,要寫點兒什么。很喜歡這部電影,甚至為之落淚動容。它沒有凄愴的愛情,沒有戰(zhàn)爭,似乎沒有一切應(yīng)該讓人落淚的東西,但我卻還是落淚了,雖然它沒有一切看似噱頭的鏡頭,但編劇卻用他的筆觸,觸動了我內(nèi)心深處多年來從未曾消失的感受。遇見知音而落淚,因為有人了解自己的內(nèi)心而落淚,這,就是我看完這部電影后的最大感受。

不必去考究生活里到底有沒有這樣空穴來風(fēng)的名為1900的人,甚至空穴來風(fēng)的就成為了鋼琴家,這個不重要,邏輯和理智不必總是存在于人們的生活里,至少我一直這么認為。人們會因為理智和邏輯生活得更好,但卻因為感情才會生活得更有趣。

1900生于一艘船,死于同一艘船。他用他的方式,看待這人生??创懙嘏c海洋。重要的是,他用他自己的方式,生活著。他有一個一觸及到的夢,但他卻從不去觸摸。電影里,也許導(dǎo)演讀出的含義是,1900覺得陸地是他無法演奏的鋼琴。所以,他拒絕登錄。他只想彈奏他能控制的海上的鋼琴,而不想去觸及那阡陌縱橫的陸地之琴。但我卻覺得,除此之外,編劇還有另外的想法。

咱們這些人,誰又不是1900呢?不同的是,電影里的人,是生活在船上。而咱們,生活在陸地上。咱們莫名的來到世界上,總有一天,還要莫名的離開。咱們生活在這個縱橫捭闔的世界里,世界很大,咱們的領(lǐng)地卻很小。咱們盡職盡責(zé),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。咱們居安思危,謹慎從事。為人子時,做乖孩子;為人父母時,設(shè)身處地為孩子著想;剩余的一點,咱們要奉獻給自己的工作。咱們的一生,就在這樣的幾個角色里,分別度過不同的幸福和努力的時光。咱們遵守家規(guī),校規(guī),公司規(guī)矩;然后,咱們要求孩子重復(fù)一樣的道路,周而復(fù)始,萬變不離其中。

我就是這其中一員,這一切,并非埋怨。只是陳述。但我會問自己,如何能過上自己想要的生活?可事實是,我從來未曾想清晰過,到底我想要的,是什么。因為時間變了,我也變了,咱們想要的,也跟著變了。我想也想不清,所以我就永遠的繼續(xù)的想。在未知的思緒里,有一點我卻很清晰,我一直有個愿望,或者說,是一個美麗的夢。如果咱們都無法真的過上自己覺得最美麗的生活,那么,我要把它存放在我思想的角落里,或者有一天,通過文字去實現(xiàn),通過一本書,一本哪怕是耗盡我心血的書,把我所有的美麗愿望,編織在其中。1900用鋼琴演奏他所有的思緒。而我,一直曾經(jīng)希望,能用文字,寄托自己所有的夢想。所以,當(dāng)我看到1900能終生都堅持自己的一個想法時,禁不住為之流淚。那近在天邊的大陸,那個有著他心愛的人的大陸,他永遠只是去想象和回憶。他犧牲了一些東西,成全他的一些夢想。而舍不得犧牲的咱們這些陸地人,自然沒有成全之事。

《海上鋼琴師》,讓我想到自己多年來存放心底,卻從未去登錄的地方。如何付出和努力?如何放棄才能成全?終究有一天,時間會給出答案。

鋼琴家觀后感【篇5】

《四指鋼琴家讀后感》


《四指鋼琴家讀后感》是一本令人深思的書籍,通過講述一個四肢殘疾的鋼琴家達利奧·尼克爾斯基如何克服困難,追求音樂夢想的故事,給我留下了深刻的印象。


故事發(fā)生在一個小城市里的家庭,達利奧患有先天性四肢殘疾,生活在一個四十年代的貧窮環(huán)境中。盡管他的家人希望他能夠有更好的未來,但他卻被社會的偏見和歧視所困擾。這些困難并沒有打垮達利奧的斗志。他對音樂的熱愛使他堅定地走上了鋼琴之路。


在追求音樂夢想的過程中,達利奧經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與努力。他的四肢殘疾限制了他的手指靈活性,但并沒有限制他的音樂天賦。他用頂嘴和鼻息來彈奏鋼琴,盡管效果并不理想,但每次嘗試都讓他更加堅定。他堅信只要堅持努力,就能夠克服任何困難。


在書中,作者生動地描繪了達利奧堅韌不拔的精神和對音樂的熱愛。他不斷地學(xué)習(xí)和探索,利用自己的殘缺身體打造出獨特的演奏風(fēng)格。他參加音樂比賽,屢次失敗,但他從不氣餒,總是堅持再接再厲。最終,他憑借著他的天賦和堅持,成為了一位備受尊敬的鋼琴家。


通過閱讀這本書,我不僅對達利奧的堅韌和勇氣深感敬佩,也對他所展現(xiàn)出來的音樂才華感到震撼。他用別具一格的演奏方式,帶給人們一種前所未有的音樂體驗。他用他的音樂,將自己的信念和力量傳遞給了每一個人。


這本書給了我很多啟示。它讓我認識到,困難和挫折只是人生的一部分,它們并不能決定的命運。只要有信念、勇氣和毅力,就能夠克服困難,實現(xiàn)自己的夢想。每個人都是獨一無二的,的不完美和缺點并不妨礙成為優(yōu)秀的人。


這本書還讓我對音樂有了更深的理解。音樂不僅僅是一種娛樂,它還有很多獨特的力量。它可以溫暖人心,激勵人們面對困難,它可以傳遞情感,撫慰靈魂。達利奧堅持自己的夢想,用他的音樂觸動了無數(shù)人的心靈。


小編認為,讀完《四指鋼琴家讀后感》,我被達利奧的故事深深震撼。他的堅韌不拔、克服困難和對音樂的熱愛給我很大的啟示。這本書不僅僅講述了一個鋼琴家的故事,更是在講述一個人如何面對困難、不斷努力追求夢想的故事。無論遇到什么困難,都應(yīng)該像達利奧一樣,勇敢地面對,永不放棄。每個人都是生活的四指鋼琴家,在這個世界上奏出屬于自己的動人樂章。

鋼琴家觀后感【篇6】

他對家庭的深切眷戀,對生活方式的選擇,以及他長期以來的平凡生活,促成了他的悲劇。

然而這真的是悲劇嗎?就像戲曲在最高潮處嘎然而止,人生在顛峰時刻隱退,情人們相擁著步入婚姻,我們看到了最完美的一幕,之后呢?看著歌劇逐漸沉悶,生活逐漸走向低谷,婚后的愛情埋在無數(shù)家庭瑣事中,這是最真實的世界。

他的死,至少震撼了我們每個人的心靈,我們誰也無法想象這樣的一位曠世奇才,走下船舶,是怎樣開始他平凡的人生,開始變得庸俗乏味,追名逐利。我們不忍心在這里看,導(dǎo)演也不忍心在這里拍攝。所以從某種意義上說,這可能不是一場悲劇。

現(xiàn)實生活中,對于別人的選擇,我們會感到匪夷所思,就像這部影片一樣,可能很多人也不解他的這種選擇,但是,我想說,無論是誰,作出怎樣的選擇,無論在我們看來是多么的荒謬,多么的不明智,多么的讓人不解,這都是他的選擇。這個選擇一定有他的理由,他的思考,你不是他,你沒有經(jīng)歷他所經(jīng)歷的,你沒有了解他所想的,那么我們唯一可以作的事情,不是述說我們的不解,而是握住他的手,微笑著說一句,good luck!

喜歡這部電影,喜歡1900,喜歡**,喜歡這片藍色的大海。

海上鋼琴家讀后感 (二)

返校節(jié)三部曲中最受歡迎的是海洋鋼琴家。

我第一次看到它時,我很震驚。說實話,我在考慮之前就被這部電影感染了。當(dāng)我再次看到它的時候,那是一種浪漫到骨子里的悲傷。喜歡這個故事,雖然只是一個虛幻的傳奇,像是用膠片記錄下的夢境,在意的,是夢的感覺和夢醒后的失落。

終其一生,1900沒有碰觸過陸地的感覺,他是海的兒子,陸地對于他,不是家園,記得片中的一句臺詞,所謂的爵士樂之父輕蔑地稱1900為“屁股下坐著大海才能彈奏鋼琴的人”,但是個人認為,這句話,極盡嘉獎。大海是造物的奇跡,一直固執(zhí)的相信,面對大海,能感受到這世間所有的傳奇壯麗,海的平靜,海的咆哮,海的低語,海的色彩…… 1900是否就是在那些個枕著濤聲入眠的夜里,聽到了海的歌聲,體會了**的神奇,他的彈奏,是浩瀚大海的歌唱。

鋼琴家觀后感【篇7】

一天,我剛打開電視機,就聽見了悅耳的鋼琴聲。仔細一看,是《中國達人秀》節(jié)目里一個人在彈鋼琴。琴聲一落,臺下立刻響起經(jīng)久不息的掌聲,每一個人都在起立為他鼓掌。原來他是在用腳彈鋼琴。

他叫劉偉,小時候被高壓電奪去了雙臂。在家人的幫助下,他每天堅持學(xué)習(xí)用腳穿衣服、吃飯。因為酷愛音樂,他沒有放棄自己的音樂夢想,選擇用腳彈鋼琴。

劉偉在《中國達人秀》舞臺上的每一次演出都能引起所有觀眾的贊賞,最后更是一舉奪得首屆中國達人秀的冠軍。站在領(lǐng)獎臺上,他卻平淡地說:“我覺得用腳彈鋼琴沒有什么可奇怪的,我只是改變一下方式而已,世界上也沒有人規(guī)定只能用手彈鋼琴?!?/p>

面對不幸,有的人抱怨命運的不公,有的人消極沉淪,而劉偉卻選擇了堅強。他說:“在我的人生中,只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活!”于是,我們看到了一個人用腳彈鋼琴,看到了一個失去雙臂的人比更多健全人還要精彩、快樂。

我想,這就是夢想的力量催生出的生命奇跡吧。

鋼琴家觀后感【篇8】

所有的性格都可以因為生存而泯滅

《鋼琴家》影片的開場是沉默的黑白,我依稀感覺到了一絲肅殺,戰(zhàn)爭來臨前的平靜讓我心生不安。從影片中,我看到了國與國之間的戰(zhàn)爭,不同種族之間的戰(zhàn)爭和靈魂的戰(zhàn)爭,看到了懦弱和力量同時存在于人的身體中。整個影片低沉而又尖銳,平淡而又百感交集,兩個半小時內(nèi),我感覺經(jīng)歷了一場戰(zhàn)爭那樣的漫長。

乍一看,我看見了阿德里安·布洛迪。倒轉(zhuǎn)的眉毛總是代表溫順,紅潤纖細的手在琴鍵上飄動,輕輕地撫摩琴鍵。他年輕瘦削,眼睛里流露著藝術(shù)家的純潔,薄薄的嘴角無聲訴說著藝術(shù)的柔弱和易碎。音樂溫柔得讓人想永遠的沉睡于其中,正當(dāng)我們淫浸于這樣輕靈的鋼琴的音符跳動里時,忽而第一次炮聲撲面而來,如定音鼓般沉悶壓抑,斯茲皮爾曼沒有驚恐,繼續(xù)輕撫著他的愛人,眼神一如既往的充滿柔情。

而后又一次,劇烈且強硬,當(dāng)我以為斯茲皮爾曼會繼續(xù)不為所動時,他被震動了,緊接著玻璃破碎的聲音驟然響起,而鋼琴聲卻繼續(xù)纏綿,可是再一次的,當(dāng)玻璃被炮火震碎,鋼琴聲也在一片雜亂中戛然而止。

殘酷和不幸到來了。藝術(shù)和人性沖突時,鋼琴家被迫離開他的“戀人”,卷入到了戰(zhàn)爭的漩渦—沒有生命,便不會有藝術(shù)。

這部電影采用了一種更直截了當(dāng)?shù)姆绞?。斯皮爾曼自始至終沒有太大的情緒波動,甚至沒有失去親人或解放后的轟鳴。這種心理狀態(tài)應(yīng)該說是一種早期的忍讓,但后期逐漸變得麻木。

誰也不會預(yù)想到,伴隨戰(zhàn)爭而來的,是種族間的屠殺。納粹黨先是掠奪了猶太人的財產(chǎn),再將他們趕到了隔離區(qū),年幼的小孩由于饑餓爬狗洞出去帶糧食回來被活活打死在洞里慢慢失去聲響、年邁的老頭因為殘疾不能站立向士兵致敬被從樓上陽臺扔下去沒有一絲聲息、青年因反抗被屠殺、少女逃跑受槍擊死亡保持跪的姿勢,我看到了戰(zhàn)爭席卷了一切,無論男女、無論老少。

槍下,瘸腿的舞步飛快,瘦高的女人和矮胖的男人搭檔,歡快的音樂和膽怯的舞者,他們拼命地跳舞,因為只要他們倒下,就會被喜歡這種惡作懼的德國士兵殺死。一層薄薄的鬧劇覆蓋了踐踏的殘酷和被剝奪尊嚴的痛苦。

原來人可以這樣的以殘忍作為快樂。

當(dāng)當(dāng)了猶奸的警察把斯茲皮爾曼從隊列中揪出、死死地按住他,喝令他快點逃離,保住自己命的時候,我突然發(fā)覺,人們以為壞蛋的這個猶奸并不像想象中的沒有人性,戰(zhàn)爭中,所有的性格都可以因為生存而泯滅。

在廢墟搜尋食物的日子里、在屋子里等待救援的日子里、在四處躲避無依無援的日子里,他尋找任何可充饑的東西,用過的浴池水、長芽的馬鈴薯、空盒里的餅干屑。在被毀的大樓里,他是唯一像鬼一樣的生命。瘸著一條腿茍且偷生,四處躲避缺無法找到一方凈土,他的人生一如這世界一樣浸淫在戰(zhàn)火之中。

斯皮爾曼經(jīng)歷了無數(shù)險情,奇跡般地躲過了滅頂之災(zāi),在蘇聯(lián)紅軍進攻前不久,他正全神貫注地試圖打開一罐發(fā)現(xiàn)物。突然,他聽到一個聲音,轉(zhuǎn)身,一個德國軍官站在他面前。

我頓時像主角一樣心劇烈地跳了起來、一瞬間覺得世界都完了。

也許斯皮特曼是個可憐蟲,他活了下來,但遭受了那么多痛苦,但也許此時上帝看到了他的眼角。納粹軍官并沒有我想象中一槍終結(jié)了男主角、終結(jié)了影片、終結(jié)我內(nèi)心里的戰(zhàn)爭。在我眼里那位軍官是那么的高大與英俊,他幫斯茲皮特曼在廢墟般的一個閣樓中找到更安全的藏身處,并幾次給他送來食物。

蘇聯(lián)紅軍走近華沙,的軍軍官最后一次來看望他時,他不僅給他帶來了食物和報紙,還把軍裝留給他御寒,因為華沙已經(jīng)很冷了。斯皮爾曼不知道該如何感謝這位德國軍官,只告訴了他姓名和在波蘭電臺工作的情況,希望將來有機會回國。

一瞬間,我被這個納粹感動了。不僅是因為他的善舉,更多的是因為他讓我還相信,就算欲望扭曲了侵略者的世界、扭曲了他們的人性、扭曲了他們對生命的看法,始終還是有友善存在于部分人的心中。

人性,或許不會被完全泯滅吧?!

只是他也死在了蘇聯(lián)的監(jiān)獄里。據(jù)我看的資料,他由于說救過猶太人,激怒了蘇聯(lián)人,認為他撒謊,反而被摧殘致死。斯茲皮特曼終究沒把這人性閃光點的載體解救出蘇聯(lián),解救出戰(zhàn)爭。

同樣,他之于戰(zhàn)爭,也無法置身事外。。。

整個影片對人性的震懾以及對那些不幸生活在戰(zhàn)爭中的生命的哀悼,如同斯茲皮特曼最鐘愛的肖邦一樣,哀怨、悲傷,卻永遠不會失去生命的活性。音樂像水一樣潺潺,生活和藝術(shù)像水一樣潺潺。即使有戰(zhàn)爭,即使有苦難,無論怎樣,生存是最大的勝利。

鋼琴家觀后感【篇9】

今年“開學(xué)第一課”的主題為“乘著夢想的翅膀”,邀請的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起,為孩子們進行夢想演講。

我最喜歡第三節(jié)課“有夢就能出彩”講述了關(guān)于鋼琴的兩個故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學(xué)鋼琴,當(dāng)時作為替補,演出機會渺茫,但他立志做一名最勤奮的替補。朗朗哥哥為了夢想,他不怕給別人嘲笑,為了夢想。朗朗哥哥比別人付出更多的汗水,終于,功夫不負有心人,朗朗哥哥終于成為了家喻戶曉的鋼琴家。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀(jì)演出的機會,從而一舉成名。

央視的開學(xué)第一課非常有意義,2013年的央視開學(xué)第一課帶給我們滿滿的正能量。對于別人的夢想,我們不要輕視,我們要為別人的夢想喝彩。我也喜歡談鋼琴,我要勤奮練習(xí),爭取像郎朗一樣取得成功。

鋼琴家觀后感【篇10】

歷時將近三個小時看完<鋼琴家>,一度的看不下去或發(fā)出一聲聲哀嘆之聲,甚至屢次懷疑這是否是真實的,同為人類的人們怎么竟能如此殘忍的對待自己的同類,連我們我不齒的一些令人討厭的動物都不如.

貼一篇自己比較認同的影評在這,以表紀(jì)念.

一) 這部電影是講述二戰(zhàn)期間,一位天才的波蘭猶太鋼琴家,四處躲藏以免落入納粹的魔爪。他在華沙猶太區(qū)飽受饑餓和羞辱,終日面臨死亡威脅。他躲過地毯式的搜查,躲在城市的廢墟里。

幸運的是,他的才華感動了一位德國**。在軍官的保護下,鋼琴家終于結(jié)束了戰(zhàn)爭,迎來了自由的曙光。

記得是在大二的時候看過。**大約需要三個小時。我忘了看,直到臥室熄燈,電腦自動關(guān)機,但第二天我就看完了。當(dāng)時失眠了一晚上,第二天一大早就起來看。

納粹,逃亡者,男人,女人,那個世界,離我太遠了,但很近。我只能任憑自己跟著主人公一起逃亡,在那里除了活著。其他的一切都失去了意義,我處于情感脆弱的時期,被拯救了。

很感激為這部**付出努力的人們。

看過一本好書,感到心靈的震撼

看過一部電影,感到無比的糾結(jié)

人性的光輝,總是在泯滅是閃現(xiàn)

紀(jì)念我最愛的關(guān)于二戰(zhàn)的影片

靈巧的手指像精靈一樣在黑白鑰匙上自由地跳動。神奇奇妙的**緩緩流出,充滿耳膜,凈化心靈。我們的鋼琴家優(yōu)雅地沉浸在鋼琴藝術(shù)中。然而,這一切的美麗都在突然的聲音中停止,開始了殘酷的戰(zhàn)爭。

熱心的人開始為省錢而爭吵。然而誰又知道,能夠這樣爭論還是幸福的。被迫離開原來的住所,真正的恐怖開始了,而鋼琴老師的愛情生涯也凍結(jié)了。

面對一層層長高的圍墻,面對沒有緣由的槍斃,面對饑餓,面對自己的無能為力,生之為何呢?那個在街上不停的尋找丈夫的婦女,那個被鋼琴師從墻洞里拽出來卻已經(jīng)死去的孩子,那個活生生被扔下樓的殘疾人,那個只問了一句“去哪”就被殺死的女人,那個不停自責(zé)殺死親生嬰兒的母親,那20元買來分給大家吃得一塊糖……

看到這些畫面的時候,我都是不自覺地用手捂住了嘴,這是為什么呢,同樣都是人類,有沒有說的清楚德國人為什么要這么對待他們呢,這是為什么呢,勒令內(nèi)心正遭受無限恐懼的猶太人跳舞難道就真的那么好笑嗎,槍殺無處可逃的猶太人就真的那么令他們快樂嗎?我以為整部影片就是這樣了,可是,高潮在我意料之外展開了。面對一個救命的罐子,鋼琴家仍然用他虛弱的手試圖把它敲開。當(dāng)罐子掉在地上,一個德國**的腳出現(xiàn)在他面前時,他面臨著死亡的恐懼。鋼琴家的生命似乎就此止步,毫無疑問他將死去

我永遠也忘不了德**官桌上的**,即使在戰(zhàn)場上,依舊給人溫暖的全家福,我永遠也忘不了德**官將食物拿給我們的鋼琴師,我永遠也忘不了德**官坦然地說“我們投降了”,我永遠也忘不了德**官將自己的大衣脫下來給鋼琴師,說他還有更暖和的。他不想報答這一切,甚至他認為他將有機會再次從收音機里聽到鋼琴手的聲音。

我哭了,因為鋼琴家的命運可以在人性之美下長久,而**可以延續(xù)。我哭了,原來即使家人分開,甚至害怕,陌生人之間還是有一種芳香的人性,感動著我們。我哭了,我哭了,為鋼琴家的好命運,為賢良**的人性美,為我生活的世界的芬芳。

我又一次以為電影該結(jié)束了,但我又錯了。電影還沒結(jié)束。戰(zhàn)爭結(jié)束后,苦難的人們得以解脫,我的心情似乎有些好轉(zhuǎn),但是當(dāng)?shù)?*官在一群俘虜堆里,忽然站起來抓住說自己救了鋼琴師,說要找鋼琴師救他的時候,我的眼淚奔涌而出,軍官的話依舊重復(fù)著,然而**的軍人依舊以殘酷的對待俘虜?shù)姆绞阶ё∷H螒{他怎樣的追求也許并不現(xiàn)實求生希望。

這就是戰(zhàn)爭。猶太人剛剛完成了他們的罪行,而德國士兵也有同樣的經(jīng)歷。

那位鋼琴家回到了他的前世。工作室里那位優(yōu)雅的鋼琴家正在彈鋼琴。那人把發(fā)生的事告訴了德國**。然而,他命運多舛。盡管他努力了,仍然沒有得到最令人滿意的結(jié)果。**結(jié)束后,一架長長的鋼琴,手放在琴鍵上,精神跳躍。結(jié)尾的字母告訴我**的故事是真的,德國**軍官在被俘期間去世。

我的淚不自覺地大滴的掉下來,這并不是一個反映戰(zhàn)爭的編出來的故事,而是真實的事情。戰(zhàn)爭使人害怕,人性使人看到希望。結(jié)局不全是好的,但我們可以努力讓他不那么殘忍。我們還有**要聽,還有這么感人的故事要講,對吧?

然而,仍有人將這位德國**的死歸咎于他救了一名猶太人,這無法彌補他殺害了許多猶太人的事實。我想說的是,不要這樣好嗎,無論讓多少德國士兵死,都贖不了這個罪,這個罪不是他們犯的。讓我們把這位美麗的德國**的死歸咎于戰(zhàn)爭的不幸,這樣他的死似乎有一定的價值。

真希望有天堂在。

二)這是一部很有名的電影。據(jù)說男主角以此片獲得了奧斯卡。我一直先入為主地以為這是一部說鋼琴師在二戰(zhàn)期間如何彈琴的故事,因此**買來,躺在碟片包里也有年頭了。

其實這部長達140分鐘的**從頭到尾,只有兩個長鏡頭是男主角在彈鋼琴,其余的絕大部分時間,猶太裔的男主角都是在納粹的槍口下膽戰(zhàn)心驚地躲藏和逃命。在好心人的幫助下,他幸運地沒有上火車去集中營,而是被送到了不同的房間。在納粹的眼皮底下,他每天都生活在恐懼和饑餓之中。

能夠生活在和平年代是幸福的。我們衣食溫飽,生活安逸,身體健康,自由自在。至于生活在納粹鐵蹄下的猶太人,他們已經(jīng)喪失了作為人的基本生存尊嚴,甚至連生存權(quán)都被剝奪了。

他們將在任何時間、任何地點、任何理由被納粹當(dāng)場處決。那時殺死一個人,根本就不會引起任何震動,仿佛生命就象灰塵一樣,一彈而逝。

自由?那是妄想,沒被送進集中營就算幸運了。從劃定猶太居住區(qū)到監(jiān)獄、從監(jiān)獄到躲進不敢開門不敢見人不能發(fā)出聲音的無人房間,以至于一個鋼琴家,坐在一架鋼琴前,卻只能用手指在空氣中虛按,生怕發(fā)出一點聲音招來殺身之禍自由早已成為一個不敢去想象的神圣字眼。

食物?饑餓的人什么事情都干得出,一個老人當(dāng)眾搶奪一個老太的飯盒,飯盒打翻了,稀糊糊的雜食粥灑了一地,饑餓的老人毫不猶豫地趴倒,貪婪地把街道上的稀粥全部掃進嘴里,全然不顧老太的哭喊和路人無言的沉默。

睡眠?只要能夠找到一個能把身體放平的地方,就算是床了。即使躲在堆滿彈藥的半個壁櫥里,也要感激上帝至少賜給了自己一個安全的棲身之地。

當(dāng)鋼琴師從監(jiān)獄里逃亡出來踏進朋友家門,看到一張可以睡覺的沙發(fā)時,他心里的滿足感連觀眾都可以感覺得到。戰(zhàn)火紛飛時,連納粹醫(yī)院的手術(shù)床,也可以作為一個睡覺的上上之選。

衣服?兄弟倆還曾經(jīng)為了領(lǐng)帶的顏色而發(fā)生口角,幾乎是一夜之間,就告別了筆挺的西裝和呢子大衣,穿上破舊的勞工服,象落水狗一樣在泥水里摸爬滾打,在炮火的廢墟中,能夠御寒已經(jīng)成為第一需要,為此鋼琴家甚至披上了納粹的軍服,以至于差點被蘇聯(lián)紅軍當(dāng)作納粹打死。

一個面包、一杯清水、一張床、一件衣服、一個朋友、一個家庭、一個可以走在大街上不用擔(dān)心隨時被槍斃的日子,這些在我們看來如此唾手可得而從未有過任何感恩的事物,在另一個時空環(huán)境下,就會變成生命中最重要的東西。那么,當(dāng)我們每天擁有這些最重要的東西的時候,我們是否想到過實際上我們隨時都有可能失去這一切?我們是否應(yīng)該用一種更加知足、更加感恩的心去對待現(xiàn)在所擁有的一切?

我們每天爭吵、生氣、憂慮的事情,真的那么重要嗎?我們應(yīng)該每天都想到那個衣衫襤褸、在廢墟中發(fā)了瘋似地四處尋找一口臟水的鋼琴家。

我素來缺乏**細胞,但是片中男主角兩段鋼琴演奏,確實給人以深刻記憶。一次是他在饑寒交迫之際,在生命隨時受到威脅的情況下,在一位納粹軍官的注視下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢彈奏了一段充滿哀傷、憤怒、沖突的曲子,一縷從窗外透進的陽光照在鋼琴家雙頰深陷胡子拉喳的臉上,由于極度饑餓和營養(yǎng)不良,陽光幾乎照透了鋼琴家那單薄的鼻子。因為寒冷而幾乎凍僵的手指,剛開始幾乎難以彈奏出連續(xù)的曲調(diào),但是內(nèi)心壓抑的痛苦很快通過急速飛舞的手指宣泄到琴鍵上,悲涼憤怒的琴聲甚至讓納粹也屏住了呼吸。

第二次是戰(zhàn)爭結(jié)束后,恢復(fù)了健康和衣著的鋼琴家,在樂棚里灌制著唱片。此刻,他的曲調(diào)是柔美的,是舒緩的,是長途奔波的旅人的憩息,是久困牢籠后的解脫,當(dāng)歷經(jīng)劫波的好友出現(xiàn)在錄音棚外時,鋼琴家流下了無聲的淚水,琴聲在繼續(xù),影片的結(jié)尾,演奏的場景轉(zhuǎn)移到了萬眾鴉雀無聲的劇場中,在經(jīng)歷過戰(zhàn)火、生死離別、家破人亡的苦痛之后,人們又可以坐在劇院里聆聽一場優(yōu)美的鋼琴演奏,每個人的心中是帶有怎樣的感慨和激動呵,此時此刻,**成為他們歷經(jīng)磨難后接觸到的精神上的最溫柔的撫慰,撫平他們那飽經(jīng)痛苦蹂躪的心靈,讓他們重新燃起對美好生活的向往和憧憬。**,就是他們的精神天堂,,就是他們心中最神圣的精神洗禮。

鋼琴家放心地、毫無保留地演奏著,盡情地展示著他那爐火純青的技巧,他要把最純潔、最優(yōu)美、最動聽的**,用盡可能長的時間,充分輸送到每一個干涸的心靈中。。。。。。

優(yōu)秀的電影,會啟發(fā)你思考生命的意義,會讓你重新審視周圍的世界,會讓你感受振奮和愉悅,《鋼琴家》就是這樣一部電影。為此,即使違反生活規(guī)律,看到凌晨兩點半,也算值得了。

相關(guān)推薦

  • 最新海上鋼琴家讀后感 閱讀完作者的作品后,令人愉悅不已。作品中充斥著許多細節(jié),令人回味無窮。本文緊扣“海上鋼琴家讀后感”展開討論,感謝您的閱讀與喜愛,同時期待您能分享給朋友們!...
    2024-02-25 閱讀全文
  • 鋼琴家觀后感 你是不是正在為撰寫觀后感而犯愁?當(dāng)一部優(yōu)秀的影片吸引了我們的注意力后,觀賞完畢后,我們內(nèi)心總會涌現(xiàn)出許多想要表達的感受和思考。我們可以用文字的形式把這些心得體會記錄下來,以便為您帶來更加愉悅的閱讀體驗。為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心編輯了《鋼琴家觀后感》一文,請您務(wù)必了解其內(nèi)容!...
    2024-02-13 閱讀全文
  • 海上鋼琴師觀后感精華 看電影已經(jīng)成為現(xiàn)代人選擇娛樂消遣的一種重要方式。通過觀影并寫下觀后感,我們可以從中獲得一些人生啟示和成長經(jīng)驗。如果我們堅持寫觀后感,那我們的創(chuàng)作肯定會有很大的進步?,F(xiàn)在你是否對寫觀后感感到困惑呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您策劃制作了這篇名為“海上鋼琴師觀后感”的觀后感文章,希望您會喜歡。請記得收藏此頁...
    2024-02-07 閱讀全文
  • 鋼琴教師觀后感 我們在觀賞時,需要仔細地領(lǐng)會,寫觀后感可以讓我們雜亂的思維得到整理,通過表達自己的具體感受可以更好地展現(xiàn)觀后感的主旨,您知道哪些寫好作品名的觀后感的好方法呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“鋼琴教師觀后感”相關(guān)內(nèi)容,希望本文對您有所幫助和指導(dǎo)!...
    2023-08-14 閱讀全文
  • 鋼的琴讀后感(錦集十四篇) 寫好一篇讀后感要在什么的基礎(chǔ)上?作品之所以廣受好評,不是沒有緣故的。?閱讀后,我們需要認真思考和總結(jié)書中的有價值的內(nèi)容和啟示,以下是一篇關(guān)于“鋼的琴讀后感”的特別整理文章。...
    2024-03-07 閱讀全文

閱讀完作者的作品后,令人愉悅不已。作品中充斥著許多細節(jié),令人回味無窮。本文緊扣“海上鋼琴家讀后感”展開討論,感謝您的閱讀與喜愛,同時期待您能分享給朋友們!...

2024-02-25 閱讀全文

你是不是正在為撰寫觀后感而犯愁?當(dāng)一部優(yōu)秀的影片吸引了我們的注意力后,觀賞完畢后,我們內(nèi)心總會涌現(xiàn)出許多想要表達的感受和思考。我們可以用文字的形式把這些心得體會記錄下來,以便為您帶來更加愉悅的閱讀體驗。為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心編輯了《鋼琴家觀后感》一文,請您務(wù)必了解其內(nèi)容!...

2024-02-13 閱讀全文

看電影已經(jīng)成為現(xiàn)代人選擇娛樂消遣的一種重要方式。通過觀影并寫下觀后感,我們可以從中獲得一些人生啟示和成長經(jīng)驗。如果我們堅持寫觀后感,那我們的創(chuàng)作肯定會有很大的進步。現(xiàn)在你是否對寫觀后感感到困惑呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您策劃制作了這篇名為“海上鋼琴師觀后感”的觀后感文章,希望您會喜歡。請記得收藏此頁...

2024-02-07 閱讀全文

我們在觀賞時,需要仔細地領(lǐng)會,寫觀后感可以讓我們雜亂的思維得到整理,通過表達自己的具體感受可以更好地展現(xiàn)觀后感的主旨,您知道哪些寫好作品名的觀后感的好方法呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“鋼琴教師觀后感”相關(guān)內(nèi)容,希望本文對您有所幫助和指導(dǎo)!...

2023-08-14 閱讀全文

寫好一篇讀后感要在什么的基礎(chǔ)上?作品之所以廣受好評,不是沒有緣故的。?閱讀后,我們需要認真思考和總結(jié)書中的有價值的內(nèi)容和啟示,以下是一篇關(guān)于“鋼的琴讀后感”的特別整理文章。...

2024-03-07 閱讀全文