三歲寶寶啟蒙英語用什么書

幼兒期是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵時期。通過趣味性的英語學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)英語的興趣，為將來的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“三歲寶寶啟蒙英語用什么書”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

三歲寶寶啟蒙英語用什么書

一、《Show and tell》

這本書的目標是幫助三歲寶寶學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的英語詞匯和概念。它使用了簡單易懂的文字和生動有趣的插圖，引導(dǎo)寶寶通過觀察和聽力來學(xué)習(xí)英語。

《Show?and?tell》的內(nèi)容分為幾個主題，每個主題都有相關(guān)的圖片和詞匯。寶寶可以通過觀察圖片來學(xué)習(xí)不同的物品、動物、顏色、形狀等基礎(chǔ)詞匯，并通過聲音相關(guān)的提示來鞏固記憶。例如，當看到一張草地的圖片時，書中可能會有聲音提示說?"grass"，寶寶可以嘗試重復(fù)并學(xué)習(xí)這個單詞。

書中還有一些簡單的問題和活動，可以幫助寶寶鞏固所學(xué)的詞匯。例如，書中可能會問寶寶?"What?color?is?the?apple?"，寶寶可以回答?"red"。這樣的活動可以提高寶寶的語言理解和表達能力。

這本書比較經(jīng)典，也是一本非常適合三歲寶寶的啟蒙英語書。它將英語學(xué)習(xí)與觀察和聽力結(jié)合在一起，通過有趣的插圖和活動激發(fā)寶寶的興趣，幫助他們建立起初步的英語詞匯和語言基礎(chǔ)。

二、《Where is Baby's Belly Button?》

《Where?is?Baby's?Belly?Button?》是一本寶寶啟蒙英語書，由Karen?Katz創(chuàng)作并出版。這本書主要是為了幫助嬰兒和幼兒學(xué)習(xí)身體部位的名稱，并通過互動和繪圖的方式引發(fā)他們對自己身體的認知。

這本書的故事非常簡單，講述了一個孩子和他的爸爸一起玩尋找嬰兒肚臍眼的游戲。他們一起查找嬰兒身體的各個部位，例如頭發(fā)、眼睛、鼻子、手和腳，最后找到了嬰兒的肚臍眼。

在書中，作者使用了鮮艷的顏色和有趣的插圖，吸引寶寶的注意力。每個身體部位都以嬌嫩的手指和撫摸感覺的圖案繪制出來，以便寶寶可以觸摸、感受和學(xué)習(xí)。書中還含有一些翻蓋，寶寶可以參與打開翻蓋來尋找身體部位，增加了互動性和參與感。

這本書的語言簡單易懂，句子短小，適合年齡在1歲至3歲的嬰幼兒閱讀。通過這本書，寶寶可以通過游戲和互動，學(xué)習(xí)熟悉自己的身體部位的名稱，了解身體結(jié)構(gòu)，并培養(yǎng)好奇心和觸摸感知能力。

這本啟蒙英語書是一本有趣、互動性強且適合寶寶學(xué)習(xí)的早期讀物，可以幫助他們在愉快的閱讀中建立基本的英語詞匯和身體知識。

三、《The?Very?Hungry?Caterpillar》

《The?Very?Hungry?Caterpillar》是一本經(jīng)典的寶寶啟蒙英語書，由埃里克·卡爾（Eric?Carle）創(chuàng)作。該書以一個饑餓的毛毛蟲為主角，講述了它從蟲卵孵化，然后吃了不同的食物，最終變成了一只美麗的蝴蝶的故事。

這本書的特點是用簡單易懂的語言和鮮艷生動的插圖來吸引寶寶的注意力。每頁都有大而明顯的洞，展示了毛毛蟲吃過的食物。寶寶可以通過觸摸和探索來感受這些洞，提高他們的注意力和好奇心。

它不僅教授寶寶一些基礎(chǔ)的英語單詞，如食物的名稱和數(shù)字，還通過展示毛毛蟲的變化過程，傳達了一些重要的生活信息，例如不同食物的健康價值、時間的概念和昆蟲的生命周期。

這本啟蒙英語書在全球范圍內(nèi)非常受歡迎，被翻譯成了許多不同語言，并獲得了多個獎項。它的簡單和可愛的故事情節(jié)，以及互動性，使得寶寶能夠快速掌握語言的基本知識，并培養(yǎng)他們閱讀和好奇心的興趣。《The?Very?Hungry?Caterpillar》也為家長和教育者提供了一個很好的教學(xué)資源，可以教授寶寶關(guān)于自然、食物和時間的知識。

四、《Cat?in?the?Hat》

《Cat?in?the?Hat》是一本經(jīng)典的寶寶啟蒙英語書，這本書以詼諧幽默的風格和獨特的插圖聞名，是幼兒學(xué)習(xí)英語的絕佳選擇。

故事講述了一只戴著帽子的貓突然降臨在兩個孩子的家中，給他們帶來了一系列令人興奮和混亂的冒險。貓以其滑稽的行為和大膽的創(chuàng)意吸引了孩子們的注意力，他用各種各樣的戲法和游戲幫助孩子們度過一個無聊的雨天。故事旋律獨特，用詞簡單易懂，非常適合寶寶們學(xué)習(xí)英語。

這本書不僅幫助孩子們學(xué)習(xí)英語基本單詞和句子，還教導(dǎo)他們關(guān)于想象力、創(chuàng)造力和友誼的重要概念。通過角色之間的互動和故事情節(jié)的發(fā)展，寶寶們能夠探索新的想法和概念，并培養(yǎng)他們的閱讀興趣。

同時是一本經(jīng)典的寶寶啟蒙英語書，它以其獨特的風格和有趣的故事吸引了無數(shù)的年輕讀者。這本書不僅能夠幫助寶寶們提高英語能力，還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，并培養(yǎng)閱讀的興趣。如果您想讓寶寶們在愉快的閱讀中學(xué)習(xí)英語，這本書絕對是不可錯過的選擇。

五、《Brown bear brown bear what do you see》

《Brown?bear?brown?bear?what?do?you?see》是由Bill?Martin?Jr.寫作、繪制插圖的一本寶寶啟蒙英語書。這本書通過簡單的而詼諧的詩歌和色彩鮮艷的動物插圖來教導(dǎo)嬰幼兒認識和記憶基本的英語詞匯和顏色。

故事中的每一頁展示了一個不同的動物，如棕熊、紅鳥、黃鴨等，通過反復(fù)出現(xiàn)的問題句"Brown?bear?brown?bear,?what?do?you?see?"的形式，可以幫助孩子們記住每個動物和它的顏色。同時，書中使用了重復(fù)和預(yù)測的元素，幫助寶寶們培養(yǎng)早期的閱讀和語言發(fā)展能力。

它是一本簡潔而又親切的英語書籍，適合年齡為1至3歲的寶寶閱讀。它以簡單有趣的語言和視覺形象，為嬰幼兒創(chuàng)造了一個令人愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子對語言和閱讀的興趣，促進他們的思維和認知發(fā)展。這本書也是許多兒童英語教學(xué)課程和啟蒙教育中使用的重要資源之一。

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寶寶為什么喜歡撕書呢？

媽媽給寶寶買了很多精美的圖書，希望寶寶能從書中獲得知識和快樂，哪想寶寶一點也不領(lǐng)情，見書就撕。寶寶難道是“破壞狂人”嗎？當然不是。寶寶年齡還小，他還意識不到這個舉動所造成的后果，他只是覺著好玩。那一聲“嘶拉”可以帶給他無窮的樂趣。

寶寶撕書的“快感”

樂趣一：聲音

寶寶的小耳朵很機靈。隨處捕捉周道的聲音。大人的說話、美妙的音樂、大自然的聲音……數(shù)不勝數(shù)。突然有一天，寶寶不小心把書頁撕成兩半。只聽“嘶拉”，奇妙奇妙，從來沒有聽到過的聲音。再來一次！

樂趣二：抓握

寶寶小手的力道越來越大，正是精細動作發(fā)展的最佳時期。抓住書的一角，翻開書頁，然后用力一撕，小手定會覺得很滿足。手指的拿捏讓寶寶觸摸到各種書的質(zhì)地，真是“大開手界”。

樂趣三：形狀

撕書是一種隨意的舉動，撕成的形狀也各不一樣，大的，小的、梯形的、多邊形的……各種形狀讓寶寶眼花繚亂。每一次新書總能帶來不一樣的驚喜，難怪寶寶總是樂此不疲。

什么是寶寶心理健康三階段

嬰幼兒心理發(fā)育的特點是，對有具體形象的、直觀的事物易于接受理解，對有興趣的新鮮事物易于興奮。因此，培養(yǎng)教育時要合理利用自然現(xiàn)象、實物，多樣化地給以啟發(fā)和引導(dǎo)。

嬰兒心理健康關(guān)鍵詞：母愛

嬰兒期（一歲以下）的心理健康是成年人心理健康的起點，不僅對嬰兒的生長發(fā)育有重要影響，并對成人的心理素質(zhì)產(chǎn)生深遠的影響。嬰兒對周圍事物、人物、環(huán)境產(chǎn)生相應(yīng)的感知能與運動能。客觀條件良好，會使嬰兒產(chǎn)生愉快的情緒與情感，反之會產(chǎn)生煩躁與恐懼。

嬰兒期母愛的溫暖是首要的因素，如護理、哺乳時母親的微笑面孔、愛撫動作、親切的語言，不僅為嬰兒提供物質(zhì)營養(yǎng)同時又培育了心理健康。除母愛外，家庭人員、托兒所保育員等，同樣給嬰兒以母愛般的護理、照顧，使嬰兒情緒愉快，對周圍人物產(chǎn)生信任感；反之，則使嬰兒變得呆滯、膽小恐懼。

幼兒心理健康關(guān)鍵詞：語言

幼兒期（1-3歲）大腦生理結(jié)構(gòu)逐漸發(fā)育完善，機體各系統(tǒng)器官加強了調(diào)節(jié)作用；并且斷奶后，開始攝取幼兒飲食，接觸周圍環(huán)境日漸增多，促使情感、想象等心理活動逐漸發(fā)育，語言發(fā)育更為迅速。

除母愛外，家庭、保教人員應(yīng)與幼兒交流語言，防止發(fā)生口吃此期是關(guān)鍵時期。解答所問或滿足合理要求時應(yīng)親切耐心，循循善誘，使幼兒生活在輕松、愉快、親切的環(huán)境中，對幼兒語言、思維、想象力以及性格的正常發(fā)育非常重要。

學(xué)齡前兒童心理健康關(guān)鍵詞：性格

學(xué)齡前期兒童大腦皮質(zhì)的興奮和抑制功能逐漸平衡，大腦結(jié)構(gòu)繼續(xù)發(fā)育，為大腦機能完善提供了生理基礎(chǔ)，但興奮過程仍占優(yōu)勢，注意力易于分散，易于激動，常表現(xiàn)多言多語，爬上爬下等，此為學(xué)齡前兒童心理行為的發(fā)育過程，不能誤認為兒童多動癥。此期給兒童以正面啟發(fā)教育，會促進大腦抑制過程優(yōu)于興奮過程，能較好地分析綜合外界事物和控制調(diào)節(jié)自己的行動。思維活動仍以具體形象為主，抽象概括思維尚屬初級階段，

此期安排學(xué)習(xí)，應(yīng)在游戲活動、手工作業(yè)中。父母要善于發(fā)現(xiàn)兒童的興趣愛好，如練琴、學(xué)畫。要因人施教，不能強迫兒童多種內(nèi)容一起學(xué)。學(xué)齡前兒童開始形成性格，兒童在家庭成員之間的關(guān)系和父母采取的培育方法，可使兒童形成不同的性格特征，如父母親切和藹、鼓勵向上，正確培育則易于引導(dǎo)兒童形成自強上進、活潑開朗的性格；反之兒童經(jīng)常受到訓(xùn)斥、責罵則易于形成憂慮、違拗的性格。父母與幼教機構(gòu)對兒童不合理的健康教育，對學(xué)齡前兒童心理發(fā)育及性格特征的形成造成極為不利的影響。

寶寶三周歲生日祝福語

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寶寶三周歲生日祝福語”，僅供參考，希望能為您提供參考！

1、陽光雖然燦爛，但不及你笑容甜甜；月光雖然皎潔，但不如你的燭光親切；今天日光月光星光燈光燭光都為你點亮，只為祝愿你生日快樂幸福長。

2、送你一份溫馨，兩份問候，三份美好，四份懵懂，五份高貴，六份前程，七份典雅，八份柔情，九份財運，十份真誠。生日快樂，幸福安康。

3、看今日的艷陽，那是我為你點亮的燭光；望小鳥的飛翔，那是我為你祝福的翅膀；抬頭將藍天仰望，許下生日的愿望，祝你美夢伴著吉祥，綻放幸福的靈光！寶貝女兒，生日快樂！

4、寶寶,在你三周歲生日之際,老爸祝你平安幸福,前程似錦!雖然此時的你還不能理解這句話的意思,但希望我的祝福能護佑你終身!我親愛的寶貝.

5、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

6、求上帝在我兒子生日這天，我兒子想要什么，希望能為他實現(xiàn)，同時把我的祝福帶到，祝福我兒子身體健健康康，生活快快樂樂！無憂愁，無煩腦。

7、在這個平常卻又非常特別的日子里，送上簡單卻又非常溫馨的祝福：朋友，生日快樂！愿你以后的每一個日子都快樂美好，幸福無數(shù)！祝福你！兒子，生日快樂，學(xué)習(xí)進步！

8、生日快樂。祝你天天開心，越來越帥！

9、人生因有了牽掛，才溫馨燦爛！生活中因為有你，媽媽過得很快樂！

10、你的生日是對生命的歌頌，祝健康快樂，事業(yè)蒸蒸日上。

11、值得記念的日子，世界因為有了你而更加美好，生日快樂。

12、我認為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉(zhuǎn)讓，我愿意把我的那一份都給你!我的寶貝，生日快樂!

13、寶貝，祝福的每一天都如畫一樣的美麗！生日快樂！

14、小壽星，我祝你所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。

15、青春陽光歡笑，為這屬于你的日子，舞出歡樂的節(jié)拍。祝寶貝生日快樂！寶貝，祝你生日快樂！愿生日帶給你的歡樂中蘊涵著一切美好！

16、讓陽光走進你的窗，讓快樂飛到你身旁!在開心中抽根愉悅的線，為你織件好運衣裳;在幸福里磨根如意的針，為你縫上永遠吉祥!

17、生日快樂！愿這特殊的日子里，你的每時每刻都充滿歡樂。

18、在你生日的這一天，將快樂的音符，作為禮物送給你，愿您擁有個美麗的日子，衷心地祝福你我的寶貝兒子，生日快樂！

19、也許愛是偉大的，友誼是悲微的，但朋友是無罪的當你孤獨的時候，其實好朋友在默默的陪你這個世界是可怕，很多朋友是虛偽的，但一些朋友是管心你的，就像我（你）交有虛謹慎！

20、在你生日這一刻，沒能在你身邊，對不起！只能給你我最溫暖的祝福，里面有我對著大海許下的愿！

21、祝你在每個成長的日子里都開開心心!生日快樂!

22、你是那個世界上微笑最美的孩子！當然也希望，你以后可以成為全世界最勇敢的孩子！

23、我認為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉(zhuǎn)讓，我愿意把我的那一份都給你!生日快樂!

24、日月輪轉(zhuǎn)永不斷，情若真摯長相伴，孩子，不論你身在天涯海角，我的心永遠向著你，希望你能平平安安。

25、是不是就這樣開始了心的漂泊。走自己的路，卻在別人的土地上，說自己的話，卻包圍在異國的語言中。

26、愿你的生日特別快樂，愿新的一年中心想事成！

27、那年今日，你捏著小拳頭呱呱墜地，世界因你而添彩；今年今日，你揮著大手掌哈哈大笑，生活因你而快樂。寶貝生日快樂！

28、黑暗中，我一個人快樂地舞動著，我相信所有的孩子都是上帝手中的花朵，會在適當?shù)臅r候綻放的。

29、一年一度，每一次的日子都是新的開始，每一回的祝福都充滿濃濃深情！親愛的朋友，愿你懷里塞滿禮物，耳邊充滿祝福！今天，你是最燦爛的一個！

30、歲的生日，一個充滿希望與生機的生日。祝你生日快樂！

寶寶為什么愛告狀？

導(dǎo)讀：愛告狀”在幼兒期比較明顯，是心理發(fā)育和人際發(fā)展的一個階段性的正常現(xiàn)象，隨著年齡的增長這種現(xiàn)象會自然減少以致消失。“愛告狀”既是幼兒期獨立處理問題能力未成熟的表現(xiàn)，也是孩子和他人溝通的方式之一。

“愛告狀”在幼兒期比較明顯，是心理發(fā)育和人際發(fā)展的一個階段性的正常現(xiàn)象，隨著年齡的增長這種現(xiàn)象會自然減少以致消失。

“老師，我被他打了?！薄皨寢?，他拿了我的東西不還?！弊尣簧俑改负陀變簣@老師頭疼的是，孩子經(jīng)常拿各種小事情來找自己告狀。一些父母不知所措：對他的告狀很關(guān)心，怕孩子養(yǎng)成動不動就告狀的習(xí)慣；不去理會吧，又怕孩子真的遇到了問題，受了欺負。那么，為什么孩子這么愛告狀，是不是應(yīng)該制止他們的這種行為呢？

心理學(xué)家認為，“愛告狀”在幼兒期比較明顯，是心理發(fā)育和人際發(fā)展的一個階段性的正?，F(xiàn)象，隨著年齡的增長這種現(xiàn)象會自然減少以致消失。“愛告狀”既是幼兒期獨立處理問題能力未成熟的表現(xiàn)，也是孩子和他人溝通的方式之一。這個現(xiàn)象也表明，這個時期也是幼兒人際交往和處理問題的能力、方式形成的重要時期。其實，孩子“告狀”是一種依賴心理的表現(xiàn)，實際上，孩子的“告狀”是否應(yīng)該制止，主要看其“告狀”的動機。

教育心理學(xué)的研究結(jié)果顯示，孩子的告狀動機主要有這么幾種：1。被別人欺負后，想尋求大人的保護。2。孩子“告狀”是為了尋求解決問題的方法。孩子遇到問題時常手足無措，他們便“告狀”，以求成人幫助解決問題。3。檢舉他人，希望成年人對他的是非判斷作出肯定。4。追求自我表現(xiàn)，想從成年人那里得到肯定的評價。5。做錯了事想逃避責任，免受批評和懲罰。6。嫉妒他人，企圖利于告狀來貶低別人，抬高自己。

年少的孩童愛告狀是他們的年齡特征決定的。大人對于孩子實事求是的告狀要認真對待，及時予以正確處理，當然更重要的是強化孩子自我分析、解決問題的能力，逐漸淡化其“告狀意識”乃至依賴心理。例如，大人可以這樣對孩子講：“他弄壞書不是故意的，以后你和他一起愛護書好嗎？”如果對孩子的“告狀”不置可否，不僅會使一些有害的問題無法及時解決，還會挫傷孩子的積極性。而如果鼓勵他們的告狀行為則會使其他孩子爭相效仿，以致獨立處理問題的能力得不到發(fā)展，更為嚴重的是，會使一些小孩養(yǎng)成時時窺視他人秘密的不正常心態(tài)，導(dǎo)致其人格的畸形發(fā)展。所以一旦孩子告錯了狀，父母們與幼兒園的老師應(yīng)及時對他進行提醒、幫助和糾正。

寶寶為什么愛吃紙？

導(dǎo)讀：孩子吃紙多由生理和心理兩方面的因素引發(fā)，查明原因，找對方法，改變孩子吃紙的習(xí)慣。

生活中，我們常?？吹揭恍氊惥拖袢鹑鹨粯?，把身邊碰到的紙拿起就往嘴里塞，吃得還津津有味。大人看了，先是擔心不衛(wèi)生，對寶貝健康不利；接著會很納悶，寶貝怎么會對紙張感興趣呢？難道那味道很可口嗎？其實詳細分析起來，寶貝愛吃紙并不是無緣無故的，常常是由多種原因引發(fā)的。

一、生理原因引發(fā)

寶貝處于乳牙萌出階段，喜歡咬紙、咬衣服邊角或其他的東西來緩解長牙齒時的不適。

媽咪應(yīng)對策略

1．給寶貝準備適合啃咬的物品

*地瓜干

地瓜干是尋常可見的小食品，正好適合寶貝的小嘴巴咬，價格又便宜。買上一袋，任寶貝咬咬再扔掉也不覺得可惜。如果媽咪覺得寶貝的嘴比較幼嫩，地瓜干又太硬，怕傷害寶貝的牙床，那么只要在米飯煮熟后，把地瓜干撒在米飯上燜一燜，地瓜干就會變得又香又軟。

*胡蘿卜條

胡蘿卜略微加工，也可以成為天然的磨牙棒。把新鮮的胡蘿卜洗凈，刨去那層薄薄的外皮，切成食指大小并適合寶貝手抓握的條狀，什么調(diào)料都不用放，隔著水蒸一下，硬度視寶貝的需要而定。最好制成外軟內(nèi)硬的程度，這樣，既讓寶貝可以吃到胡蘿卜又不至于被消耗太快，是不錯的磨牙物。

*香菇餅

香菇也可以做成磨牙餅。把香菇去除根蒂部分，只保留頂蓋備用。在沸水或湯中投入整個的香菇頂蓋，煮熟即可。千萬不要燉得酥爛，待香菇變涼就可以拿來給寶貝當磨牙餅，既鮮香又軟硬適度，咬爛了就再換一片。寶貝較小時最好用新鮮香菇，肥滑、彈性好、硬度較低；待寶貝大些可以改為水發(fā)香菇，加強韌度和硬度。

*水果條或蔬菜條

把新鮮的蘋果、黃瓜或西芹切成手指粗細的小長條，清涼又脆甜，還能為寶貝補充維生素，也是寶貝磨牙的上品，同時還可以鍛煉寶貝的手指抓握能力。

*磨牙餅干或手指餅干

各種磨牙餅干既可以滿足寶貝咬的欲望，又可以讓他練習(xí)自己拿著東西吃。有時候，他還會很樂意往媽咪嘴里塞，表示一下親昵呢。要注意的是，不要選擇口味太重的餅干，以免破壞寶貝的味覺培養(yǎng)。而且，一次給的量不要太大，以免影響寶貝吃奶和其他正餐的胃口。

*牙膠

牙膠通常由無毒塑料制成，有很多不同種類，如帶香味牙膠、入水牙膠、搖鈴牙膠，更有許多帶牙膠功能的玩具等。牙膠有不同的厚度，能讓寶貝體驗各種咬嚼的感覺。不過，使用時媽咪要注意清潔消毒。

2．按摩緩解寶貝出牙不適

媽咪洗凈自己的雙手，用一根手指輕輕來回按摩寶貝的牙床，這對減輕寶貝的疼痛非常有效。

二、心理原因引發(fā)

1歲以內(nèi)的寶貝處于口欲期，往往喜歡用嘴去品嘗身邊的各種物品。用舌舔或用牙咬是寶貝探索周圍世界的一種正常途徑，只要是干凈的紙，讓寶貝啃啃其實也不會有什么大問題。但是如果像報紙這類的紙，就不要讓寶貝啃了，因為會對寶貝的健康帶來損害。

媽咪應(yīng)對策略

1．將報紙等隨時收納好

看完報紙，要隨時放到寶貝夠不到的安全地方，以免寶貝順手拿起來塞到嘴里。

2．制止寶貝吃撿起的臟物

當寶貝撿起灑落在地上或路邊的臟東西時，媽咪要眼疾手快，制止寶貝吃這些東西，同時告訴寶貝“不行”，“臟”，面部作出皺眉痛苦的表情。漸漸寶貝就會明白這些東西是不能吃的，吃了會生病。

三、健康原因引發(fā)

如果寶貝的身體中缺乏某些微量元素，如缺鋅，就容易導(dǎo)致異食癖，表現(xiàn)出吃一些不該吃的東西，比如愛吃紙。

媽咪應(yīng)對策略

1．重在預(yù)防

孕媽咪及哺乳期的媽咪應(yīng)注意膳食平衡，多吃動物蛋白及含鋅量多的食物。新生寶貝盡量早開奶吃到初乳，鼓勵母乳喂養(yǎng)，及時按月齡添加各種輔食，自幼養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不偏食、挑食。

2．無缺鋅癥狀的寶貝也應(yīng)多吃富鋅食品

無明顯缺鋅癥狀的寶貝，在飲食上也應(yīng)多吃富鋅食品，尤其是春夏兩季。因為，每年四五月份，是寶貝一年中生長最快的季節(jié)，有“神秘五月”之稱，各種營養(yǎng)素需要較多。適量補鋅除了可增加鋅元素外，還可增加食欲，有利于其他營養(yǎng)素的攝入；而夏季出汗多，自汗液中損失的鋅較多，也應(yīng)適量補充。

3．寶貝一旦缺鋅要及時補鋅

一旦寶貝出現(xiàn)缺鋅癥狀，首先從飲食上進行糾正，多吃富含鋅的動物性食物。同時，在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用適量補鋅制劑。補鋅的同時應(yīng)注意攝入足量蛋白質(zhì)，同時補鐵、鈣等。提醒一點，補鋅一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下進行，以免補鋅過多，造成鋅中毒。