學會看病讀后感受
發(fā)布時間:2023-11-14 學會看病讀后感學會看病讀后感受10篇。
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學會看病讀后感受 篇1
《學會看病》這篇課文讓我明白,無論做什么事都不要依靠別人,要學會獨立。
這篇課文主要講的是,兒子生病了,當過醫(yī)生的媽媽在給兒子找藥的時候,自己意識到兒子長大了,要讓孩子學會獨立,要讓他自己學會看病。開始孩子很不愿意去,最后在媽媽的說服下,同意自己去看病。是媽媽狠心嗎?不是。是媽媽不心疼兒子嗎?也不是。我們在文章中看到媽媽在等待兒子歸來的過程中,心里是多么自責,多么后悔呀!當她看到兒子順利歸來的時候,自己的心是多么的欣慰啊!看到這里,我們知道,媽媽其實并不是一個狠心的媽媽,而是讓兒子學會獨立,要不斷的在生活中磨練自己。
再想想我自己,有些事情我自己去完成就行了,可是還總是依靠爸爸媽媽。今后,我一定要做到自己能獨立完成的事自己做,不能獨立完成的事,我也要試著把它獨立完成。只有這樣,在以后的成長過程中,才能有所收獲。
學會看病讀后感受 篇2
讀了《學會看病》我覺得我們應該學會獨立!
有一天孩子病了,媽媽本想自己在家里治了,可是想到了自己孩子的未來,媽媽決定讓孩子自己去醫(yī)院看病。過了好長一段時間孩子還沒回來媽媽開始做思想斗爭了,過了一會兒孩子回來了!媽媽覺得自己做的是對的!
我覺得這個媽媽做的很對,因為為了孩子的未來能自立無論對你怎么樣都要去做!我們將來一定會遠離自己的父母!我們現(xiàn)在還有很多事不能自立,要是父母不在了,你還能讓他們幫你做嗎?所以我們一定要學會自立。
我還知道一個小故事:有一天“我”去上特長班,放了學以后好久媽媽還沒來接我,我就去公共電話亭打了一下電話!媽媽讓我自己坐公共汽車回家,當時我心里有一百個不愿意!可媽媽說都這么大了還不會自己坐車!那怎么行!我到了車站,來了一輛8路車向我是來駛來,我上了車,心里想他是不是小偷……經(jīng)過風風雨雨我終于到了家!
我覺得大家一定要學會自立!
學會看病讀后感受 篇3
母親,將能給的都給了自己的孩子,留下的,只能讓孩子們自己去干,去闖,那時候,就需要——獨自面對生活!
我曾是一位醫(yī)生,孩子生病都是我治了,但是,有一天,我卻叫兒子自己看病,兒子去了,我感到后悔,在我焦急的等待下,兒子終于回來了,并糾正我說的不對的地方,我才明白,自己的決定是正確的,應該讓兒子獨自面對生活!
是的,獨自面對生活,在日常生活中,我們所依賴的,不正是父母嗎?可是,要是有一天,我們不能再依賴父母了,要自己去面對生活,那又該怎么辦呢?
或許,有許多人沒有想到這一點,可是有一天,我們終將該獨自面對生活,所以,從現(xiàn)在開始,丟開父母們溫暖的懷抱吧!去獨自面對生活!
說到這兒,我,又想起我,我,不正是這樣嗎?看見自己想要的東西,卻不敢自己拿,要依賴父母拿到;看見有趣的東西,卻不敢自己嘗試,要在父母的再三呼喚聲中膽怯的走過去玩一玩,這,難道就是所謂的幸福嗎?
去闖,去干,去——獨自面對生活!
學會看病讀后感受 篇4
通過學習《學會看病》這篇課文,我感受到了母愛的深沉,母愛的偉大。
一般孩子生了病,父母除了著急,就是馬上去醫(yī)院??墒牵闹械倪@位母親,她卻用與眾不同的方式,來培養(yǎng)孩子獨立生活的意識和能力。也許有人會這樣認為:這位母親,她真夠狠心,真不稱職??晌覅s不這樣認為。我覺得,她是一位偉大的母親,她的教育方式別具一格,她愛孩子的方式更讓人敬佩。當她的孩子生病時,她不是馬上求醫(yī)問藥,而是命令他獨自去看病。但是在孩子看病的這段時間內(nèi),她卻飽受煎熬,度日如年。天下的母親哪個又不如此呢?
記得有一回,表姐約我去溜冰。臨走前,媽媽千叮嚀,萬囑咐:過馬路要注意安全,溜冰時要小心點,當心摔跤,要早點回來我們溜了兩個小時才回家。一進門,只見媽媽倚在門口,她緩緩地舒了口氣,懸著的心終于落了下來。這就是母愛,她們永遠惦記著兒女的安全。
母愛有很很多種,象文中的那位母親,她是渴望兒女早日學會自立,早日去獨立面對生活。也許有人會覺得她冷漠,但她的出發(fā)點只有一個字,那就是:愛。
讓我們真誠地向母親道一聲謝謝,說一聲辛苦吧。感謝她給予了我們生命,感謝她為我們默默的付出,感謝她為了我們的健康成長,灑下的那一片陰涼。
學會看病讀后感受 篇5
今天,我們上了一篇課文《學會看病》,讀了這篇課文,我深受啟發(fā)。
這篇課文講了:兒子感冒了,媽媽讓他獨自上醫(yī)院看病,學會看病,最后兒子成功學會了看病的事。
當我讀到“打算讓兒子獨自去看病,”心想,這位媽媽太狠心了吧。兒子生病,不但不幫助兒子,還讓他獨自一人去看病。要是別人媽媽的話,早就帶他上醫(yī)院看病了。帶著凝問,我往下讀,讀到“我能幫助你,就只有向你口授一張路線圖,它也許是不那么準確,但聊勝于無”時,發(fā)現(xiàn)原來這位母親是利用了一種不同的方式來表達了對兒子無限的、深深的愛,讓他學會了面對生活。
此時,我不由地開始敬佩這位母親的明智。我覺得愛孩子并非是寵愛孩子,溺愛孩子。過多的為孩子代勞,不但不能使孩子將來獨立面對生活,還會使孩子過于自我,不能聽取他人意見和建議。讓孩子獨立是真愛孩子的表現(xiàn)。
由此,我想起了我媽媽。記得有一次,我興高采烈地等待著媽媽來接我,可聽到媽媽叫我自己回家的消息后,我頓時絕望了。我踏著沉重的腳步,一步一步地來到家門口,我敲了敲門,媽媽打開門,激動地抱起我,又習慣性地摸摸頭,說:“啊,女兒,你真棒!你能自己走回家,說明你學會了獨立!”我聽了媽媽的稱贊,一下子撲到媽媽懷里。
獨立是堂必修課,與其讓我們在挫折、困難面前束手無策,還不如讓我們提早鍛煉,能夠早早適應,獨立面對。
學會看病讀后感受 篇6
讀了《學會看病》這篇文章后,我明白了:爸爸、媽媽不可能陪伴你一輩子,我們應該要試著獨自面對生活,面對一切。
文章中的一位偉大的母親為了鍛煉兒子的獨自面對生活、面對困難的能力,狠下了心,讓生病的兒子獨自去醫(yī)院看病,而自己卻只向兒子口授了一張不太準確的路線圖。
讀完了這個小故事,我想到了小時候的一次有趣經(jīng)歷。小時候的我膽小怕事,從來不敢自己獨自在一個屋子里睡覺,所以,都是和爸爸、媽媽一起睡。有一天,媽媽突然對我說:“珺珺,你長大了,得一個人睡了。”“??!為什么?”我被媽媽的這個決定嚇了一大跳,媽媽拍拍我的頭,溫柔地說:“沒關(guān)系,凡事總有第一次,害怕是很正常的,但是只要你邁出了第一步,你就成功了,不是嗎?”我輕輕地點點頭說:“好吧,那我試試?!钡搅送砩?點,我來到自己的房間,將房間的燈全部打開,然后,我小心翼翼地爬上了我的小床,我準備睡覺了,躺下后,兩只眼睛瞪得圓圓的,因為沒有爸爸、媽媽在身邊,心里還是像揣著一只小兔子一樣惶恐不安。過了一會兒,媽媽走了進來,坐在我身邊遞給我一個毛絨絨的玩具熊,說:“你今天就抱著它睡吧!”結(jié)果了媽媽手中的毛毛熊玩具,看著媽媽,不一會兒,我便進入了夢鄉(xiāng)。從此以后,我慢慢適應了獨自一個人睡覺。
現(xiàn)在想起來,這不也是媽媽在鍛煉我嗎?
讀了這篇文章,我明白了,不能什么都依靠父母,要學會獨自面對困難,父母能給我們指引方向,提供一些幫助,但是人生的路還很長,還得靠我們自己去走??
學會看病讀后感受 篇7
《學會看病》讀后感如果你生病時,你的媽媽會怎么樣?會急匆匆地領你上醫(yī)院?還是對你無微不至的關(guān)愛和體貼?還是會讓你受到大家的祝福和關(guān)心……
然而,我今天卻在課文中認識了這樣一位媽媽,在兒子生病的時候,讓孩子一個人去看病。課文講述了一位媽媽發(fā)現(xiàn)孩子生病后,就打算讓孩子自己一個人出去看病。讀到這里,我的心理想:這位媽媽怎么這么“殘忍”呢?在孩子生病時不但不去幫助他,還給他“屋漏更遭連年雨,行船又遇打頭風”的感覺。
如果換成是我的媽媽的話,早就帶我上醫(yī)院了。帶著疑問,我往下讀,讀到“我預先能幫助你的,就只有向你口授一張路線圖,它也許是不那么準確,但聊勝于無”時,才發(fā)現(xiàn),原來這位母親是利用了一種不同的方式來表達了對兒子無限的、深深的愛,讓他學會獨自面對生活,面對生活的壓力。平時我的媽媽對的生活點滴都考慮得太周到、太完美。我是在媽媽的全心全意呵護下長大。
其實,很多事情都應該我自己一個人做,一個人去面對,就像書中的主人公一樣時常磨練、鍛煉自己。只有這樣,才能讓自己變得更加強大。五年級:陳一民
學會看病讀后感受 篇8
學習了《學會看病》,我體會到了母親的愛是偉大的。
《學會看病》這篇課文講述了著名作家畢淑敏為了磨煉兒子的勇氣,在兒子生病時,讓兒子自己一個人去醫(yī)院看病,她給兒子畫了一個張路線圖。然后,喋喋不休地叮囑著兒子,兒子走的時候,她卻懊惱不已,覺得時間在艱澀地流動著。
母親是為了鍛煉兒子的勇氣,所以才讓他一個人去看病,可當兒子走時,她的內(nèi)心卻十分擔憂。媽媽為了鍛煉兒子獨自在社會中生活,而提前做準備,我為作家的兒子感到開心。
星期日的時候,媽媽叫我去買一包味精,因為家中沒有味精炒菜了。媽媽把錢給了我,我提心吊膽地走去,在路上我心里想著:小偷會不會把我給偷走了呢?我會不會被壞人給的東西吸引走了呢?……要知道,當今社會上的壞人可不少呢!
回到家中,我才松了一口氣,我發(fā)現(xiàn)媽媽站在窗左顧右盼,便走到媽媽的身旁。我說:“媽媽您怎么了?”您說:“沒什么,我看著你回來了沒?!痹瓉韹寢屧趽奈摇?/p>
我們在父母的愛中長大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。我們在愛中成長。
學會看病讀后感受 篇9
今天,我讀了《學會看病》這篇文章。這篇文章敘述了作者的兒子生病了,就在她想給兒子找藥看病時,下定決心讓兒子自己去看病。但作者仍不放心,又給兒子寫了看病的過程,在她的指點下,兒子終于搖搖晃晃地去看病了。在作者的心痛和譴責中,漫長的兩個小時過去了,兒子終于成功看病歸來。
這篇文章讓我感受到作者對兒子的深厚母愛。作者在面臨是否讓兒子獨立看病時做出了痛苦而艱難的選擇。雖然她不忍放手,但想到總有一天兒子要離她遠去,獨自面對生活,就狠心讓兒子獨自去看病。
她這么做是為了讓自己的兒子獨立。在生活中,我也有過類似的經(jīng)歷。前年,我和爸爸媽媽一起去普吉島玩。雖然那里是冬天,但卻和我們這兒夏天一樣炎熱。一天,我們玩到上午十點鐘左右,我滿頭大汗,真想吃個冰淇淋。正好前面有個冰激凌店。我就讓爸爸媽媽帶我去買,可他們絲毫不動,想讓我自己去買??墒俏冶緛砭挽t腆,再加上語言不通,這不是雪上加霜嗎?但為了降暑,我只能硬著頭皮去買了。當我成功買回冰激凌時,爸爸媽媽向我投來贊許的目光。
自立雖然很艱難。但每個人終究要面對,還不如提前開始培養(yǎng)。
學會看病讀后感受 篇10
知道我們?yōu)槭裁匆x書嗎?因為我們是人,能夠讀懂書,其他的小動物就不行,像這樣想想讀書還是我們的人類的一項特殊能力呢,小朋友們趁著現(xiàn)在有時間還是好好的看書吧,它會讓你受益匪淺的。
今天,老師給我們看了一篇《學會看病》的文章,這篇文章講述了兒子感冒了,媽媽卻沒有幫助他,讓他獨自上醫(yī)院看病,使兒子學會了看病。這表達了母親對兒子深深的愛。這位母親表面”冷漠無情”,其實卻有著濃濃的母愛!
這篇文章使我明白了母親給我們那無私、那看不見的愛!在現(xiàn)實生活中我也會碰到許多這樣的事例,比如:在家里我常常依賴媽媽做的事情,媽媽會“鐵面無私”地讓我獨自面對;在家外面遇到我想偷懶的時候,媽媽也會“冷酷”地讓我去接受、去鍛煉;在學校里,和藹的老師一次次地給我機會鍛煉膽量···除此之外,我又想到從課外書上看到的另一個小故事:一對父母帶著孩子去爬山,孩子爬得很吃力,并且越來越艱難!父親看見這種情形雖然想要讓孩子自己爬上山,經(jīng)受磨礪,錘煉意志;可母親心疼極了:怎么能讓自己的寶貝孩子自己爬呢?一不小心弄傷寶貝那嬌嫩的小手怎么辦呢?反正等孩子長大自然有了力氣能爬上山的。結(jié)果呢?是父親抱著孩子爬到山頂?shù)?。就這樣子,孩子做什么事情,母親都把擔憂掛在臉上,孩子一看也沒有信心了。母親就這樣寵愛著她,到她長大。如果《學會看病》中的母親還是這么不讓兒子自己鍛煉的話,那某一天,母親離他遠去,兒子生病了,也不知道病重不重,難道讓自己年邁的母親從遠方趕來治???難道拖著病等到有空的時候再去治療?這根本不可能!如果是嚴重的病被耽誤了怎么治?結(jié)果甚至會毀掉這個生命!
所以說,《學會看病》中的這位母親是偉大的!也是那些溺愛孩子的父母的好榜樣!
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學會看病讀后感11篇
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學會看病讀后感 篇1
自從讀了《學會看病》以后,我知道了要自己的事情自己做,還要有信心,用堅持不懈的信念來做。 還記得我五歲那年,媽媽帶我去大商買東西,去商場的時候,那有一個馬路,媽媽讓我自己過,我心想:這兒這么多車,太危險了,你給我一百個膽我也不敢過呀!想到這,我對媽媽說:“媽媽,我不敢過?!薄安?,你能行,只要你有信念,就一定能夠過去?!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。說罷,便摸摸我的頭。我一震,心想:過一個馬路沒事的。我先看看左右有沒有車,等對面的綠燈亮了,我便一陣風的跑到了對面去。我的心像大石頭一樣落地了。再看看媽媽,只見媽媽不慌不忙的走了過來。這時媽媽對我說:“看,過去了吧?只要你有信念,一定能行的。買完東西,媽媽讓我再過一次,我便輕而易舉的過去了。過了家門口的小賣店,媽媽給我買了一根雪糕,我樂滋滋的。 我感受到了自己的事情自己做,不但自己做還要有信心,用堅持不懈的信念來做,才能做好每一件事。在以后的學習中,生活中,凡是自己力所能及的事由自己完成。做作業(yè)不等不靠,主動完成。自己的房間經(jīng)常自己打掃,學習用具、生活用品擺放整潔,這種生活好習慣,好行為,好品質(zhì),包括父母愛,老師愛,同學愛,自己愛自己的精神,伴我快樂,高興的,快活的成長。
學會看病讀后感 篇2
《學會看病》是我們近期學的一篇課文,讀了這篇課文后,我才知道母親的愛是深沉的,不管母親怎么對我,都是愛我的。
一般孩子生病了,父母除了著急,就是帶孩子上醫(yī)院。而課文中的這位母親原本想給孩子找藥吃,可最后又讓孩子自己去醫(yī)院看病。母親自己也不想讓孩子獨自去看病,可是這樣以后孩子離開了她,生了病怎么辦呢?所以,這位母親還是狠下心來讓孩子自己去看病。孩子回來后,母親很高興,兒子也學會了看病。
有人會說:“這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病,不但不幫助他,還讓他自己去看病?!笔堑?,有些人看了這篇課文確實會這樣說,可是,說這話的人有沒有想到:一味只顧溺愛孩子,孩子長大以后怎么辦呢?孩子會自力更生嗎?為此,我的回答是不會。如果我有孩子,我也會讓她盡量多做一些她所力所能及的事,不會溺愛她的。我認為,課文中的母親是世界上最偉大的母親,因為,她讓自己的孩子做自己能做的事。這樣,孩子以后就會自己去看病,即使父母不在家也沒關(guān)系。
這篇課文讓我想起了幾個月前的事。那天,我們家來客人,爸爸媽媽要包餃子。爸爸在削蘿卜的時候,對我說:“來,讓你試試。”我接過削皮器,小心翼翼地削了起來,蘿卜被掉皮后,露出了雪白的“衣裳”。接著兩個、三個……餡和好后,媽媽喊道:“快來包餃子”。我正在玩游戲,不想“半途而廢”,但我還是極不情愿地跟著來包餃子。吃餃子的時候,爸爸媽媽都夸我包得好,我開心極了!現(xiàn)在,我終于知道了,爸爸媽媽是在鍛煉我,教會我生活的技能。我要感謝他們。
《學會看病》這篇課文讓我知道了,爸爸媽媽無論讓我們做什么事,都是為了我們好,他們是要讓我們學會獨立生存的能力。
學會看病讀后感 篇3
《學會看病》一文中的母親想讓兒子學會自己去看病。孩子確實應當學會自立,獨自面對危險與磨難才能成長。
母親讓生病的孩子獨自去看病時,說到:從他出門的那一分鐘起,我就后悔等復雜矛盾的心情的時候,我馬上體會到,母親很心疼。愛子情深,那孩子可是母親身上割下的一塊肉呀!我在想,母親是多么的偉大,當她忍著劇痛生下孩子時,聽到孩子的哭聲后,先是喜悅而不是疼痛。母親完全忘了剛才的劇痛,因為她認為自己生下的是一個幼小的生命,而沒想哺育他(她)的過程會是多么的艱辛。
文中的母親的愛是偉大的,因為她知道愛孩子就應該用孩子。我想到了雍正皇帝少年時領悟到的一段話:愛不是愛,是溺愛;恨不是恨,而是恨鐵不成鋼;喜不是喜,喜多便會驕縱;憂不是憂,猶多便會自強;福不是福,福多便會招禍;禍不是禍,懼禍便會得福。雍正的話使我開竅,愛不能溺愛,恨鐵不成鋼也是恨,福禍能相交相替。
我還想到一個故事:鷹媽媽把剛出生的小鷹扔在山崖下,讓小鷹自己撲翅膀飛,飛不上來只能送死。鷹媽媽舍不得,但她清楚,上不來的小鷹日后也只能送死。這,就是肉弱強食。
鷹媽媽的故事讓我清楚的認識到,在這個世界里,要想競爭,只能讓自己變強,而不是讓對手變?nèi)酢?/p>
我明白,自立才能生存,拼搏才會勝利。
學會看病讀后感 篇4
今天讀了《學會看病》,大體內(nèi)容是:一位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子發(fā)了燒,想讓他獨自去看病??僧斔膬鹤尤チ酥?,媽媽卻又擔心的不行。我感受到了母親對兒女深深的關(guān)愛。特別是當兒子來到醫(yī)院,媽媽卻又后悔讓他獨自去了,深深的譴責自己:這一刻,我只要他在我的身邊!兒女離開了母親,母親卻在深深的牽掛著。可見,母親是多么擔憂兒女會受到傷害啊。
讀這篇文章,使我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。有一次,媽媽讓我一個人待在家里,她很快就會回來。媽媽走后我看起了書,還沒一小會兒,媽媽就打來了電話,告訴我不要碰電,不要給陌生人開門,餓了自己先吃點東西,她很快就會回來的。也是啊,孩子不在身邊,父母是多么擔心啊!友情讓人想念,親情更讓人牽腸掛肚呢。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。這首詩反映的是母親對兒女的掛念,兒女對父母的理解。父母養(yǎng)育我們,我們怎樣報恩呢?要用自己的努力來報恩。誰言寸草心,報得三春暉。是啊,天底下有什么情比得過父母的親情呢?
學會看病讀后感 篇5
今天,我們學習了很有教育意義的一篇課文《學會看病》,我認真讀完后,感受很深。
讓我來講講里面的內(nèi)容吧,當我讀到中間之后,我覺得那位母親真狠心,讓一個生病的孩子自己去看病,一點都不愛自己的孩子,可我讀到最后時,發(fā)現(xiàn)那位母親對孩子的用心,他是要鍛煉孩子,讓他的孩子自己成長。
這位母親好似我的媽媽。有一天,我吃完飯后,直接去床上看書了,只剩下碗筷讓媽媽洗。結(jié)果媽媽說:徐天戈,你過來一下,媽媽教你洗碗,做一些家務。
當時,我很不想去,可是媽媽說的話不能不聽呀!我只好磨磨蹭蹭過去。到了廚房,媽媽洗了一個碗,然后說:我洗了一個,其它碗都由你來洗。
好吧!我有些無奈地說。這時我覺得我的媽媽是最狠心媽媽了,拿兒子下手。我洗好了碗之后,媽媽又讓我掃地,拖地,又讓我洗衣服,晾衣服。做完這些家務后,我累得上氣不接下氣。之后,媽媽又對我說:累了吧,吃點水果,好好休息一下。我回答道:好,謝謝您!
我在床上伸了個懶腰,立刻想到了今天學習的那一課。想到了媽媽原來是那么累,那么辛苦,天天在家里為我們做家務,任勞任怨,從不叫苦。我原來以為媽媽對我狠心,不愛我,我完全錯了。其實媽媽是為了鍛煉我,讓我成長。就像小樹只有經(jīng)歷過暴風雨才能長大。
像文中的小男孩一樣,我總要經(jīng)歷鍛煉,媽媽都是為我著想,讓我長大,我這是第一次感到我長大了!
學會看病讀后感 篇6
那是一篇非常平凡的課文,可是,卻讓我難以忘懷!
那篇課文叫作《學會看病》,主要內(nèi)容是:有一天,作者的兒子生病了,我本是醫(yī)生,卻想讓兒子自己去看病,好不容易勸服了兒子,讓他自己去醫(yī)院。可是兩個小時過去了,兒子卻遲遲沒有回來,我很著急,可是又想著要鍛煉孩子,忍著沒去醫(yī)院找他。過了一會兒,兒子回來了,他驕傲地宣布:我已經(jīng)學會了看病,這真是件麻煩的事,而且你教我的步驟有些地方不對。
其實,我剛讀這篇課文的時候,感覺這位母親真狠心,可是當我認真閱讀幾遍后,卻發(fā)現(xiàn)了母親對孩子的用心良苦。母親其實是為了自己的兒子能夠獨立生活,因為她知道孩子總有一天要離開自己,獨自生活,所以,她抓住一切可以鍛煉孩子的機會。??!母愛,它是那么的偉大,不管母親怎樣對待孩子,那都是一種愛。
當我看到最后一段時,我被深深的打動了:孩子,不要埋怨我在你生病時的冷漠??傆幸惶炷阋x我遠去我預先能幫助你的是向你口授一張路線圖,它也許不那么準確,但卻聊勝于無。多好的母親呀,雖然也許兒子當時不理解,可是等他長大了就會感謝母親,感謝母親讓他學會了獨立生活。
母愛是偉大的,雖然每位母親教育孩子的方式不同,結(jié)果卻都一樣,只是想讓孩子健康的成長。
學會看病讀后感 篇7
“父愛如山,母愛似?!备改傅膼凼亲罴冋娴摹W罱?,我讀了一篇文章——《學會看病》,文章中母親的行為使我被深深感動了。
這篇文章寫了母親看到兒子生病,是普通感冒,便想鍛煉兒子,讓他獨自去看病,但是從兒子走后,母親很后悔,很擔心,不停地責備自已,直到兒子回來,母親才松了一口氣。但有的時候,有些小孩以為自已一個人去上學,一個人去坐公交車,就覺得父母不愛自已了,其實并不是這樣的,也許你的爸爸媽媽會再跟老師打電話,問你有沒有到學校,會和你打電話,一直在你耳邊叮囑。其實,這就是父母的愛呀!
這篇文章有一個地方是這樣寫的:“時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房?!睆倪@里我可以清楚地知道,病中的兒子第一次自已去醫(yī)院,母親心疼孩子,心中很不放心,所以在等待中覺得時間過得很艱難而緩慢。這種度日如年的感覺表現(xiàn)了愛子情深。
記得有一次,我上興趣班快遲到了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,我?guī)缀跻蕹鰜砹耍妥尠职执騻€的`,只見爸爸把司機的車牌拍下來,媽媽在跟司機說什么,終于,在爸爸媽媽的再三叮囑下,車子啟動了。在學校里,老師在班上問我到?jīng)]到,我說到了,然后問了老師為什么突然問這個,老師笑著說:“你媽媽很不放心,讓我問一下?!蔽宜查g明白了,原來媽媽擔心我,才跟老師聯(lián)系的呀!
小鳥終要離開家人的懷抱,我們也終要離開家人這個避風的港灣。但是家人的目光一直在背后注視著我們,相信在家人的陪伴下,我們定會愈飛愈高。
學會看病讀后感 篇8
今天,我讀了《學會看病》這篇文章,感想很深。文章講述了這樣一件事:兒子生病了,母親決定讓兒子獨自去看病。結(jié)果兒子學會了看病,母親感到很高興。
這位母親的教育方法很獨特。她不像有些父母那樣事必躬親,而是采用“放手的方式”,讓兒子獨自行事,鍛煉他獨自生活的能力。這種做法看起來有些“殘忍”,但恰恰是她的“獨到之處”。因為孩子總有一天會長大,要獨自面對困難,獨自面對成長路上的風風雨雨,獨自去闖過生活中的一道道難關(guān)。如果生活是一座危機四伏的迷宮,那么我們就是迷宮中的“闖關(guān)者”。當我們迷失方向,遇到危險的時候,就需要一位“引路人”帶我們逃離險境,讓我們繼續(xù)勇往直前,但她們不可能始終陪伴在我們身邊,所以讓“闖關(guān)者”學會獨立生活,勇于面對困難并掌握戰(zhàn)勝困難的本領是一位優(yōu)秀的“引路人”真正應該做的。
然而,生活中有許多的“引路人”能夠這樣做,但有多少孩子能夠理解和接受他們的做法呢?現(xiàn)在的孩子都是父母的心肝寶貝,是家中的“小皇帝”“小公主”,每天都在蜜罐里養(yǎng)著,過的衣來伸手飯來張口的生活,父母把他們寵上了天。前幾天,我看到一篇報道,一位母親與她的兒子相依為命,這位母親對兒子特寵愛,什么活都由母親包干了,他一天跑的只知道玩。他慢慢地長大了,母親也老了,母親不能養(yǎng)活他了,他只好獨自去面對生活。但由于他承受不住生活中的重重困難和壓力,最后自殺了。這難道不是一個悲劇嗎?
真是可憐天下父母心啊!
幸好我的母親不是那樣寵孩子的。她處處“刁難”“虐待”“折磨”我,從“逼”我自己穿衣服,等我稍長大了就“拋開”我,讓我一個人睡,現(xiàn)在“逼”我學做飯、洗衣服等。可是你讓我變得成熟了懂事了、學會了生活、學會了堅強。現(xiàn)在我更理解母親的教育—放手的愛。
讀完本課文,我明白了世上有一種愛叫放手。
學會看病讀后感 篇9
媽媽的愛是無私的,是無微不至的。
記的讀過一篇名叫《學會看病》的文章。講述的是一位做醫(yī)生的母親,當兒子生病的時候,不但沒給他治療,反而讓兒子獨自去醫(yī)院看病,兒子去醫(yī)院后,在家中等待兒子回來的母親,既擔心、后悔,又自責不已,直到兒子學會看病平安回家的故事。文中母親用這種方式雖然有些殘忍,卻磨練了兒子獨自面對生活的能力。
我特佩服文中的那位母親,她知道該用什么方法讓兒子學會獨立。其實我也非常贊同那位母親的做法,看看我們四周的孩子,哪一個不是在蜜罐里長大的,個個都是嬌生慣養(yǎng),獨立能力都很差,往往自己能做到的事卻要假手別人,衣來伸手飯來張口,而且稍不如意就大發(fā)脾氣,往往是父母看著孩子的.臉色過日子。社會在飛速發(fā)展,如果我們不能獨立,那么只有一種結(jié)果,那就是被社會所淘汰,永遠也融入不到社會的大家庭中去。
學會看病讀后感 篇10
《學會看病》讀后感1
讀完了《學會看病》這篇課文,我懂得了一個道理。
這篇課文主要講了:有一天,兒子感冒了,他的母親讓他獨自去醫(yī)院看病,他學會了看病的事。媽媽這樣做也是為了鍛煉兒子獨自面對生活能力,也表達了母親對兒子深深地愛。
記得有一次,我的身體很難受,那時我的爸爸媽媽也不在家,我就打電話給我的爸爸媽媽。媽媽在電話里對我說:“兒子,有什么事嗎?”我說:“媽媽,我感冒了,家里有藥嗎?”媽媽說:“沒有了,不過家里的客廳里的桌子上有五十元錢,你自己拿去看病吧?!蔽一卮鹫f:“好吧”。其實那時候,我的媽媽也也很后悔,不該不陪我去看病。我看完病后打電話告訴媽媽,她才放心。
從這篇課文我體會到了:人應該不斷地面對生活。
《學會看病》讀后感2
生活是知識的大門,有一把鑰匙可以開啟,那就是實踐。
《學會看病》這篇課文向我們講述的是:一個母親側(cè)面的愛。作者畢淑敏在一天發(fā)現(xiàn)兒子生病了,她并沒有像以往一樣給兒子找藥,而是讓他自己去醫(yī)院看病,在這過程中這位母親是著急的,是后悔的,是坎坷不安的。在生活中,每位父母也像這樣,表面上不愛孩子了,但是事實上心卻一直掛念著孩子。
這篇課文讓我知道了每個人只有學會“自己做”,才會擁有生活的能力和經(jīng)驗。
《學會看病》讀后感3
《學會看病》這篇課文還讓我想起二年級的一件事,記得在那時,媽媽總是每天非常辛苦的接送我上下學,然后再去上班,有一天早晨媽媽突然對我說,她不能再送我上下學了,這句話好像晴朗的天空中來了一道閃電,我的腦袋“嗡”地一下子就大了,這可怎么辦呀?這時,媽媽要上班去了,她一邊把一串新鑰匙拿給我,一邊急沖沖地跑下樓去,這下家里就只剩我一個人了,上學的時間也要到了,我只好背起書包,硬著頭皮往外走。走出小區(qū),我的背后傳來了清脆的腳步聲,我害怕極了,心想:會不會是有壞人在偷偷的跟蹤我呀?于是,我急忙回頭一看,哦,原來是穿高跟鞋的阿姨,也在趕去上班,真是虛驚一場,想著想著,就快到學校了??磥碇灰嘈抛约?,對自己充滿信心,你就一定能行!
的確,總有一天,我們要離開父母溫暖的懷抱,飛向廣闊的藍天,因此,你要相信,我一定能行。
《學會看病》讀后感4
前幾天,我看了《學會看病》,讀完這篇畢淑敏作家的文章后,我不禁有所感悟:原來世界上有一種愛叫磨煉。
這篇課文主要講了當兒子生病時,媽媽不但不管,反而讓獨生子自己去看病。
我認為母親的做法是對的,因為我們現(xiàn)在都是家里的“小皇帝”,“小公主”,都是衣來張口,飯來抻手的,在家里都不干活,家長寵著我們。有一點雞毛蒜皮的小事就急得不得了。我們有什么事情也依賴家長,從不自己做,像這樣的話,就會惡性循環(huán)下去。
有一次,我在家里看動畫片正看得起勁時,媽媽讓我去買兩個柿子,因為媽媽的腳很疼,我就不去,于是媽媽生氣了,把電視給關(guān)了,我只好不情愿地云了。走在路上,我非常生氣,回到家里,卻看到了媽媽擔心的面孔。
文中母親的作法是現(xiàn)實生活中大多數(shù)家長做不到的,這位母親真的可以是稱為“模范母親”的了!其實愛的表達方式有很多,所以,不同的方式不同的愛。
《學會看病》讀后感5
一般孩子生病了,父母除了著急,就是帶孩子上醫(yī)院。而課文中的這位母親原本想給孩子找藥吃,可最后又讓孩子自己去醫(yī)院看病。母親自己也不想讓孩子獨自去看病,可是這樣以后孩子離開了她,生了病怎么辦呢?所以,這位母親還是狠下心來讓孩子自己去看病。孩子回來后,母親很高興,兒子也學會了看病。
有人會說:“這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病,不但不幫助他,還讓他自己去看病?!笔堑?,有些人看了這篇課文確實會這樣說,可是,說這話的人有沒有想到:一味只顧溺愛孩子,孩子長大以后怎么辦呢?孩子會自力更生嗎?為此,我的`回答是不會。如果我有孩子,我也會讓她盡量多做一些她所力所能及的事,不會溺愛她的。我認為,課文中的母親是世界上最偉大的母親,因為,她讓自己的孩子做自己能做的事。這樣,孩子以后就會自己去看病,即使父母不在家也沒關(guān)系。這篇課文讓我想起了幾個月前的事。那天,我們家來客人,爸爸媽媽要包餃子。爸爸在削蘿卜的時候,對我說:“來,讓你試試?!蔽医舆^削皮器,小心翼翼地削了起來,蘿卜被掉皮后,露出了雪白的“衣裳”。接著兩個、三個……餡和好后,媽媽喊道:“快來包餃子”。我正在玩游戲,不想“半途而廢”,但我還是極不情愿地跟著來包餃子。吃餃子的時候,爸爸媽媽都夸我包得好,我開心極了!現(xiàn)在,我終于知道了,爸爸媽媽是在鍛煉我,教會我生活的技能。我要感謝他們。
《學會看病》這篇課文讓我知道了,爸爸媽媽無論讓我們做什么事,都是為了我們好,他們是要讓我們學會獨立生存的能力。
《學會看病》讀后感6
《學會看病》這篇課文講了兒子感冒發(fā)燒了,作為醫(yī)生的媽媽不但不給兒子看病,而且還狠下心讓兒子忍著病痛獨自去醫(yī)院看病,只給了兒子一張看病的流程圖。當兒子走出家門的那一刻,這位媽媽就開始后悔,經(jīng)過漫長的等待,兒子終于回到了家,作者看到兒子臉上的笑容,就知道他學會了看病,也學會了面對困難。
如今,我讀了《學會看病》這篇課文,更加明白了,孩子首先要學會獨立面對各種困難,經(jīng)歷各種磨練才能有堅強的意志。我突然發(fā)現(xiàn)很多事情自己是可以做到的。多那件事之后,我無論做什么事情都不再先想著依賴別人,而是嘗試讓自己去獨立完成。
《學會看病》讀后感7
文章中的一位偉大的母親為了鍛煉兒子的獨自面對生活、面對困難的能力,狠下了心,讓生病的兒子獨自去醫(yī)院看病,而自己卻只向兒子口授了一張不太準確的路線圖。
讀完了這個小故事,我想到了小時候的一次有趣經(jīng)歷。小時候的我膽小怕事,從來不敢自己獨自在一個屋子里睡覺,所以,都是和爸爸、媽媽一起睡。有一天,媽媽突然對我說:“珺珺,你長大了,得一個人睡了?!薄鞍?為什么?”我被媽媽的這個決定嚇了一大跳,媽媽拍拍我的頭,溫柔地說:“沒關(guān)系,凡事總有第一次,害怕是很正常的,但是只要你邁出了第一步,你就成功了,不是嗎?”我輕輕地點點頭說:“好吧,那我試試?!钡搅送砩?點,我來到自己的房間,將房間的燈全部打開,然后,我小心翼翼地爬上了我的小床,我準備睡覺了,躺下后,兩只眼睛瞪得圓圓的,因為沒有爸爸、媽媽在身邊,心里還是像揣著一只小兔子一樣惶恐不安。過了一會兒,媽媽走了進來,坐在我身邊遞給我一個毛絨絨的玩具熊,說:“你今天就抱著它睡吧!”結(jié)果了媽媽手中的毛毛熊玩具,看著媽媽,不一會兒,我便進入了夢鄉(xiāng)。從此以后,我慢慢適應了獨自一個人睡覺。
現(xiàn)在想起來,這不也是媽媽在鍛煉我嗎?
《學會看病》讀后感8
不經(jīng)意地翻開語文書,《學會看病》這篇課文吸引了我的目光,細細地讀完這篇課文,我深有感觸。
課文主要描寫了一位母親,自己本身就是醫(yī)生。雖然完全有能力為兒子在家看病,卻堅持讓兒子獨自一人到醫(yī)院看病的事。課文中的一句話給我的感觸很深:孩子,不要埋怨我在你生病時的冷漠??傆幸惶欤阋x我遠去,獨自面對生活。
是啊,總有一天,我們的父母要離開我們,總有一天,我們要獨自一人闖世界,在這之前,我們就應當做好充足的準備。
我又不禁想起了四年級曾學過的一篇課文:《烏塔》。僅有14歲的小女孩烏塔,利用暑假時間,自己掙錢,獨自一人游歐洲的事,她還說,以后要到遙遠的中國來玩。烏塔的能力使我無比的驚訝,她的自理能力是多么強呀!
學會看病讀后感 篇11
讀了《學會看病》這篇課文后,我的體會是:母愛是呵護也是一種責任。
這篇課文講的是作者的兒子感冒了,母親讓他獨自去醫(yī)院學會了看病的事。母親想用這種方式,鍛煉兒子獨立面對生活的能力。文中字里行間,表達了母親對兒子深深的愛。雖然作者讓她兒子獨立看病,她雖人在家,但心卻早已在她兒子身上,“自責”“后悔”“不放心”伴隨她度過那兒子去醫(yī)院看病的時光,其實天下母親都是這樣的,她們既想讓孩子學會獨立又擔心孩子會出現(xiàn)意外,心始終都揪在一起。我的母親為鍛煉我的能力也曾這樣過。
記得有一次,我的稿紙用完了要再買。媽媽說:“蘇薇,你都那么大了,自己去買吧!”我點點頭,但出門時媽媽還在喋喋不休地叮囑:“出門小心,過馬路要走斑馬線,要看紅綠燈,注意拐彎車,不要和陌生人說話,買完東西早點回來……”我都到樓下了,耳邊還回蕩著媽媽剛才說的那段話。我跑到離我們家最近的文具店,可關(guān)門了,我又到了另一家文具店買了稿紙。二十分鐘后,等我跑到自己家樓下,發(fā)現(xiàn)媽媽竟在樓梯口等我,我奇怪地問:“媽媽您怎么在這兒?”媽媽說:“你可回來了,我都急死了,怎么這么長時間才回來?”那一刻我知道母親雖然想讓我早日學會獨立,但母親還是不放心讓我自己買東西。這二十分鐘也許是她難熬的時光吧!母愛就在這等候中。
母愛有很多種,有一種可以使你學會自立自理,獨立面對生活。但就在訓練孩子學會獨立時,往往也是做母親的最擔心、最后悔、最自責的時光。理解母親吧!也許有時你覺得這樣做很冷漠,可這背后依然藏一顆愛你的心。
學會看病讀后感4篇
我們的編輯精心制作了這個令人滿意的“學會看病讀后感”。當我們閱讀著書籍時,詩意的生活場景仿佛被開墾出最美麗的田園景色。通過閱讀作家們的作品,我們也能對某個事物產(chǎn)生全新的見解。撰寫讀后感是對閱讀過程的總結(jié),也是加深對作品理解的重要方式。希望這個讀后感可以為需要幫助的朋友提供參考和借鑒!
學會看病讀后感 篇1
學了《學會看病》,才知道母愛是偉大的。
《學會看病》本文講述了著名作家畢淑敏在兒子生病的時候,讓兒子獨自去醫(yī)院看病,并為兒子畫了一張路線圖的故事。然后,她沒完沒了地跟兒子說,可是兒子走了,她很煩,覺得時間過得很艱難。
母親為了鍛煉兒子的勇氣,讓兒子一個人去看醫(yī)生,但是兒子走了,她心里很著急。我媽為了培養(yǎng)兒子一個人在社會上生活,提前做了準備。我為作家的兒子感到高興。
星期天,我媽媽讓我買一包味精,因為家里沒有味精做飯。我媽給了我錢,我走著走著害怕。路上我心想:小偷會不會偷我?我會被壞人給我的東西吸引嗎?要知道,當今社會壞人還挺多的!
回到家,我松了一口氣。我發(fā)現(xiàn)我媽站在窗邊四下張望,然后就走到了她身邊。我說:媽媽,你怎么了?你說:沒事,我看你是不是回來了。媽媽很擔心我。
我們在父母的愛下長大。父母的愛是親切的微笑,親切的話語,溫暖的鼓勵,嚴格的要求。我們在愛中成長。
學會看病讀后感 篇2
昨天,我們學習了《學會看病》這篇課文,學完這篇課文讓我深受感動,同時也讓我明白了世界上最偉大的愛是母愛。
這篇文章主要講述了這樣一個故事:一次,兒子感冒生病了,母親為了鍛煉兒子的獨立生活能力,給他口授了一張看病的路線圖后,讓兒子獨自去看病。這個過程中,母親飽受了痛苦與擔心的折磨,讓兒子學會了怎么看病。足見母親深深的愛子真情。
這篇課文最讓我感動的地方是:我看著他,勇氣又漸漸地回到心里,我知道應該不斷的磨練他,在這個過程中,也磨練了自己。這段話講母親先決定讓兒子獨自去看病,可是又擔心兒子,心疼兒子,自己忍受著痛苦的折磨,焦急的等待兒子歸來,也是對母親的考驗,從這里可以看出母親對兒子的愛。
讀了這篇文章,讓我想起了我讀幼兒園時發(fā)生的一件事,一天早晨,天空下著傾盆大雨,媽媽把我送到幼兒園,臨走時,我對媽媽說:媽媽,下午您一定要來接我回家。下午放學時,大雨還沒有停,我看著其他同學都被自己的爸爸媽媽接回了家,可我的媽媽還沒有來接我,我在教室門口等啊等,我最后哭著冒著雨往家跑去,回到家里,我全身都被雨水給濕透了,媽媽卻一直跟在我的后面,從那時,我覺得媽媽一點都不愛我?,F(xiàn)在我才明白,媽媽這樣做也是為了培養(yǎng)我的獨立生活能力,也是對我深深的愛。
世界上最偉大的愛是母愛,母愛像山間的泉水,滋潤著我們的心田;母愛像大地,培育著我們這些美麗而嬌嫩的花朵。
學會看病讀后感 篇3
今天我們學習了一篇課文——《學會看病》,從這篇文章里,我體會到了“可憐天下父母心”這句話蘊含的深意。
這篇文章講述了一個醫(yī)生母親在兒子生病時,堅持讓兒子獨自到醫(yī)院看病的故事。這位母親的做法,看似殘忍,卻讓我們明白了一個道理:每個人,總會離開父母,就像鳥兒也要離開父母去獨自飛翔一樣。如果一個母親一直溺愛自己的孩子,那么孩子將永遠長不大,沒有自己的生存能力,以后在社會上也不會有立足之地。
而看到這位母親的良苦用心,我也深感慚愧。在生活中,我就像一個嬌氣的小公主,父母也總是把我當做他們的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。家里的任何事,父母都不讓我動手,生怕把我累著。
有一次,我獨自一人參加一次夏令營,在那里,我才認識了真正的自己。生活老師教我們套被子,我忙活了半天,卻怎么也弄不好,把被子滾成了一團,弄得亂糟糟的。而讓我們噴灑驅(qū)蚊劑的時候,我又噴到了自己的眼睛里……我終于明白了在溺愛中長大的孩子是多么讓人擔憂??!
讀了這篇文章,讓我受益匪淺,我一定要學會獨立,掌握生存的本領,不再做父母的“嬌寶寶”。
學會看病讀后感 篇4
前段時間,我學習了《學會看病》一課,內(nèi)心頗有感悟。
課文講的是一位曾經(jīng)當過醫(yī)生的母親,在兒子一次生病為他找藥時突然怔住了,決定讓兒子獨自去醫(yī)院看病。盡管再三猶豫,母親還是狠下心來。兒子出門后,母親十分后悔、擔心、自責、感到度日如年。兒子終于回來了,母親心中懸著的大石頭落了地,如釋重負。
閱讀前文時,我很不理解文中的母親,在孩子生病的時候,不但不幫助他,還給他雪上加霜。我想起以前在一個風雨交加,電閃雷鳴的夜晚,媽媽見垃圾桶滿了,便叫我把垃圾拿去樓下扔了。我不情不愿的說:媽媽,太黑了,我怕。媽媽板起臉,說:有什么怕的呀!我只好拎起垃圾袋出了門。燈光昏暗暗的,一搖一擺,我情不自禁地想起了看過的鬼故事和鬼片,頭皮一陣發(fā)麻,連后背都傳來一陣陣陰氣。我驚慌失措的跑下樓,在雨聲中,在雷鳴中快速地扔了垃圾。想到這,我對文中的兒子感到憤憤不平,惺惺相惜之情油然而生。
讀到后文,時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房但我的心還是疼痛地收縮成一團。我恍然大悟,因為那天我哆哆嗦嗦地走上樓梯,恍然發(fā)現(xiàn)家里門大開著,露出柔和明亮的光明。走近了,聽見媽媽絮絮叨叨地自言自語:唉,怎么還沒上來?真不應該讓她這時候扔垃圾媽媽一個轉(zhuǎn)身,擔憂的眼神撞上了我的眼睛,我倆不約而同的笑了。每位母親的愛都是與眾不同的,但出發(fā)點是相同的那就是希望孩子健康成長。我的媽媽與文中的媽媽一樣,在磨煉我的同時,也在磨煉自己。終有一天,我要離父母遠去,獨自面對生活,他們預先能幫助我的,就是讓我學會面對人生??赡芸朔謶质俏⒉蛔愕赖氖虑椋膭儆跓o。
學了《學會看病》一課,我深深體會到母親的良苦用心,所以,我要以優(yōu)異的成績回報母親。
2024學會看病讀后感
我們常常在閱讀書籍時從中獲得力量,尤其是當我們對作者的作品有獨特的看法時。要寫好讀后感,我們需要仔細閱讀并理解原文,對其中心思想進行深入研究,這樣才能領會到他人所未曾領會的東西,從而為我們的觀點表達打下堅實的基礎。根據(jù)您的需求,我們已經(jīng)整理了以下相關(guān)信息:“學會看病讀后感”,希望這些數(shù)據(jù)能夠激發(fā)并幫助到您!
學會看病讀后感 篇1
今天我讀了一篇名叫《學會看病》的文章,文章主要寫了兒子感冒了,媽媽讓他獨自去醫(yī)院去看病的事。
讀完這篇課文,我從中感受到母親對兒子深深的愛,因為這是兒子第一次獨自去醫(yī)院看病,母親也有些不忍心,但最終兒子獨自去看病了。
讀完課文后,我也想起我也有這樣的經(jīng)歷。記得那一天,媽媽對我說:“兒子,由于媽媽要出去買菜,再來接你去達乒乓球的話時間就不夠了。今天你帶著鑰匙自己去打球吧?!蔽衣牭竭@個消息后有些驚訝,便說:“媽媽,但是我要是有事怎么處理呢?”媽媽回答:“不會有事的,你放心吧。”我只好回答:“那好吧?!闭f完,我便離開了家門。打完球后,我回到家時感到十分高興,因為我學會了獨自去打球,而媽媽也很高興,她說:“你這次真不錯?!?/p>
這一天我收獲很大,以后便次次都能獨自去打球了。
學會看病讀后感 篇2
在讀完《學會看病》后,在那一瞬間,我心里感覺到一陣不安。我為了兒子的獨立歷程感到不安,為了母親的內(nèi)心擔憂而不安,也為了自己到了獨立的年紀而不安。
著名女作家畢淑敏的兒子病了,但她讓生病的兒子去了醫(yī)院。兒子看完了病,順利地回了家。作家突然明白,現(xiàn)在是孩子長大獨立的時候了。
雖然讓孩子獨立去看病,是對孩子的考驗,同時也是對母親的考驗。在這個過程中,母親飽受內(nèi)心的煩惱和煎熬。擔心兒子會出事,痛苦遠比生病還要痛苦。
冰晶,天下沒有沒不愛自己孩子的父母??!
記得以前,媽媽帶我去阿姨家做客,正趕上阿姨家的小哥哥生病了。阿姨急的團團轉(zhuǎn),忙著燒水。他忙著給弟弟吃藥,用毛巾擦臉。
過了一會,哥哥又突然發(fā)燒,這下可嚇壞了阿姨,背起哥哥就往外沖,連鞋都沒來得及換就沖出了家門。
看到這里,我忍不住從心里想問一下阿姨:“現(xiàn)在您可以照顧他的身體,可是小哥哥已經(jīng)長大了,以后您不在身邊他怎么辦呢?是不是應該讓他自己學會照顧自己呢?”
我已經(jīng)長大了,我正在學習獨立??傆幸惶欤覀儠x開父母的懷抱,在自己的天空自由飛翔。如果你不能學會獨立,你就沒有飛翔的翅膀。你怎么能在天上飛?獨立能力的培養(yǎng)需要父母的放手和我們自己的鍛煉。
我相信獨立后,我們會越來越強大,更能回報父母的愛!
學會看病讀后感 篇3
今天,我讀了一篇名叫《學會看病》的文章。文章主要講述了孩子生病后,媽媽讓他獨自上醫(yī)院,學會了看病的的故事。母親用這種方式,磨練了兒子獨立面對生活的能力,表現(xiàn)出母親對兒子深深的愛。
讀了這篇文章,我覺得穩(wěn)重母親強迫兒子獨自去醫(yī)院是有原因的。我想她是想讓孩子獨立去面對生活,不能依靠別人,讓他在長大以后可以自己照顧自己。這是一個母親應該做的。母愛,是偉大的,是嚴厲的。
記得有一次,媽媽在我5歲的時候,讓我下樓去買東西。天真的我以為媽媽會跟著我,就高高興興地下去了。結(jié)果,買完東西發(fā)現(xiàn)媽媽不在!我就大哭了起來,其實媽媽一直在我身后跟著我,看見我哭了,就急忙跑了過來,告訴我以后你要自己下去,你也不能老靠媽媽呀。我聽了這句話后,慢慢的就不哭了。從此以后我就天天自己下樓,漸漸的我也就不怕了,這還要感謝我的媽媽呢!
我的媽媽是最關(guān)心我的,最愛我的!
學會看病讀后感 篇4
讀完《學會看病》這篇文章,我看到了一個母親用“冷漠”的方式去愛孩子。這篇文章講述的是兒子感冒發(fā)燒了,媽媽沒有像平常那樣照顧他,而是讓兒子獨自上醫(yī)院看病,想讓他能獨立地完成一些事情。
我對他_的做法表示認同,孩子應該從小就受到獨立自主的教育,做一些力所能及的事情,不要什么都依賴父母。因為父母早晚會離開我們的,我們?nèi)绻F(xiàn)在不學會自立,當父母離開的那一天,我們就會無法生活。其實父母也應該盡早去培養(yǎng)孩子的獨立生存能力,讓孩子自己去面對生活中的種種困難,讓他們自己找到解決問題的辦法,應該不斷地磨練孩子、鍛煉孩子,而不是把他們當成溫室里的花朵,放在手里怕摔了、含在嘴里怕化了,應該適當?shù)姆砰_手,讓孩子自由飛翔。
在我們家,我就被家里人寵著,媽媽雖然說讓我獨立,其實并沒有做出行動。比如說每天放學總是家長來接我,我挺想像其他一些同學一樣,和朋友結(jié)伴回家。于是我向爸爸媽媽提出觀點,可他們卻說:“路上的車太多,社會太亂了,搞不好你就被那個壞人抓走了?!笨晌矣X得他們有點擔心過度了,無奈地說:“我自己會注意安全的?!笨蓩寢寘s嚴肅地說:“有些意外是避免不了的,那些自己回家的同學多半是家長沒時間接,要不就是離家比較近,你又不是沒人接,自己回家多危險啊?!?/p>
爸爸媽媽爺爺奶奶這么嬌慣我,導致我從小到現(xiàn)在都沒有自己去干些什么。他們總是覺得什么都太危險,其實我挺羨慕姐姐的,舅舅舅媽對她很放心,她和同學在沒有大人的陪同下去公園,自己去餐館吃飯,自己到朋友家玩,這些事情在我眼里都是不可能完成的。姐姐比我大一歲,但在自立方面真的比我強的多。我知道每個家長都是愛孩子的,只是方式不同,我現(xiàn)在一點一點的說服媽媽,希望她能讓我多獨立地去做一些事情。
雖然在《學會看病》這篇課文中的媽媽在決定時也有些猶豫,在決定后又有些后悔,但她做的是正確的,因為讓孩子去獨立做事,是對孩子的考驗,而孩子也會在一次又一次的考驗中成長起來。
學會看病讀后感 篇5
讀了《學會看病》這篇課文,使我感到無比的感動。
這篇課文主要寫了:有一天,兒子生病了,但是母親沒有像往常一樣在家里的儲藥柜里找藥,也沒有帶兒子上醫(yī)院,而是讓兒子自己去看病。因為兒子沒有去過醫(yī)院看病,所以母親喋喋不休地教兒子看病地過程。當兒子搖搖晃晃走出家門的那一分鐘起,母親就后悔了。其實母親只是想讓兒子學會獨立面對疾病,她還是十分擔心兒子。
這篇課文使我想起了媽媽對我的愛。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)我的運動鞋臟了,便去找媽媽幫我洗鞋子。媽媽在客廳的沙發(fā)上津津有味地看電視,還墊著一個枕頭,舒服極了。我搖了搖手中臟兮兮的運動鞋說:“媽媽,我的運動鞋臟了,幫我洗洗吧!”誰知媽媽擺擺手,懶洋洋地說:“我沒有時間呀,你自己洗吧。”說著又換了一個頻道。我只好提著鞋子轉(zhuǎn)身走進衛(wèi)生間,心里一邊埋怨媽媽:哼,媽媽真是的!看電視那么有時間,幫我洗鞋子就說沒時間。沒辦法,只能自己洗了。我洗完了鞋子,原本臟兮兮地鞋子變得干干凈凈了。
我事后想想,媽媽也是為了我好,如果我不早點學會自立,將來離開爸爸媽媽怎么辦呢?因為我們總有一天要離開爸爸媽媽,所以,媽媽讓我早些學會自立。是讓我長大長大自己住時一切都能自理。媽媽讓我洗鞋子,并不是對我的“狠心”,而是愛我才會這樣。
讀了《學會看病》這篇課文,我無比的感動。
學會看病讀后感 篇6
通過學習《學會看病》這篇課文,我感受到了母愛的深沉,母愛的偉大。
一般來說,孩子生病的時候,父母都會急著馬上去醫(yī)院。然而,在這篇文章中,母親用不同的方式培養(yǎng)孩子的獨立生活意識和能力。也許有人會這樣認為:
“這位母親,她真夠狠心,真不稱職?!笨晌覅s不這樣認為。我認為她是一位偉大的母親,她的教育是獨一無二的,她愛孩子的方式更令人欽佩。
當她的孩子生病時,她不是馬上求醫(yī)問藥,而是“命令”他獨自去看病。但是在孩子看病的這段時間內(nèi),她卻飽受煎熬,度日如年。天下的母親哪個又不如此呢?
記得有一回,表姐約我去溜冰。臨走前,媽媽千叮嚀,萬囑咐:“過馬路要注意安全,溜冰時要小心點,當心摔跤,要早點回來……”我們溜了兩個小時才回家。
我一進門,就看見媽媽倚在門上。她慢慢地放松了,她的心終于落了下來。這是母愛。她們總是考慮孩子的安全。
母愛有很多種。和文章中的母親一樣,她渴望自己的孩子盡快學會自立,盡快學會獨立面對生活。也許有人認為她冷漠,但她的出發(fā)點只有一個字:愛。
讓我們真誠地向母親道一聲“謝謝”,說一聲“辛苦”吧。感謝她給我們生命,感謝她默默的努力,感謝她為我們健康成長所披上的陰影。
學會看病讀后感 篇7
要想讓孩子學會獨立,家長首先要有放開孩子的決心和勇氣,一旦家長下定決心,孩子也就會脫離父母的懷抱,獨立面對社會,面對生活。下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡
讀《學會看病》有感
母親的愛是最偉大的,為了孩了的將來,要狠下心讓孩子學會獨立,我覺得這是一個非常正確的選擇,父母總有一天會離開孩子,首先要讓孩子學會獨立,自食其力,這是多么的良苦用心呀!
就拿一些生活中的事說吧!有些時候,我都會要家長幫忙,媽媽總是說:“自己的事情自己做,不要強求于他人,你不可能一輩子都靠別人來養(yǎng)你吧!”每當那時,我都會不情愿的地去完成它,我很不理解,互相幫助不是好事嗎,為什么不能幫助呢?那時我很不理解母親,但是現(xiàn)在學習了這篇作文,我想通了,媽媽并不是在訓斥我,而是因為,她愛我才會讓我學會獨立生活,用自己的勞動換取成功的果實!還有一次,是冬天得早晨,我迷迷糊糊的起了床,又因為太冷鉆進了被窩,大喊:“外婆,幫我找衣服!”媽媽剛剛也醒了,聽到后對我說:“湛湛,不要麻煩外婆,自己到衣柜那里找衣服!自己的事情自己做!”我聽到了,只好不情愿地哆嗦著去找衣服!這些不理解我都想通了,這都是因為媽媽愛自己!
天下所有的母親都希望自己的孩子好,但有一天,她們都會離開自己親愛的孩子,唯一的辦法就是讓孩子學會獨立!
讀《學會看病》有感
文章中有這樣一段話,不禁讓我浮想連翩:“孩子,不要埋怨我在你生病時的冷漠??傆幸惶?,你要離我遠去,獨自面對生活,我預先能幫助你的,就是向你口授一張路線圖,它也許不那么準確,但聊勝于無?!碑斘易x到這段話的時候,我不禁思緒萬千,我記憶大門頓時打開使我想到了那一天。
那天我有點不舒服,頭也痛地厲害,可是媽媽卻破天荒地板著臉,指著書包大聲對我說:“嘉嘉,今天你要去上學?!蔽衣牶笪仄蚯髬寢專骸昂脣寢專裉煳也灰?,我可生病呀!”可是媽媽就像沒聽到似的,一點兒也不動搖,堅定地對我說:“不行,今天必須去!”我更加失望了,覺的媽媽實在太不講理了,簡直就是沒有人性。
我的眼淚都快流下來了,可是一點用都沒有,最后,我只好極不情愿地上學去了,但是,正是因為那天我上學去才聽到了那節(jié)語文課,并且正是因為我聽到了那節(jié)語文課才考到了優(yōu)異的成績。我看完這句話后,我突然間明白了母親的用心良苦,這時我想:“媽媽做地對,她這是”良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行“!她當時下這個決定也是痛苦的,但是為了鍛煉我,她也只好下狠心。
學會放手——讀《學會看病》有感
最近我學了一篇課文,叫“學會看病”。講了一個這樣的事:一位母親的兒子生病了。她當過醫(yī)生,所以,以前得病都從家里給兒子治。這次她想鍛煉鍛煉自己的孩子,想讓孩子自己去醫(yī)院看病。孩子去了,心卻軟了,真想讓孩子留在身邊。時間像沙漏一樣艱澀的流著,她心如刀割……孩子回來了,孩子回來了,孩子回來了,她的心終于放了下來,“我已經(jīng)學會了看病,看病不過如此……”
孩子沒有獨立生存的能力怎么行呢?現(xiàn)在的家長把自己的孩子當掌上明珠:放在手上怕掉了、含在嘴里怕化了,不知該怎么疼怎么愛。我們現(xiàn)在既任性,又依賴家長。家長應該學會放手,給我們一些鍛煉的機會,否則,溺愛我們最終成害我們!
“書籍是人類進步的階梯”是書讓我們懂得了很多,《學會看病》這篇文章更是讓我受意匪淺,同時也是那些不理解父母的孩子有時改變和感悟。
《學會看病》讀后感
讀了這篇文章,我很佩服文中媽媽的行為和勇氣。在生活中我和孩子經(jīng)常遇到文中這樣的事情,可我從沒想過讓一個孩子獨立完成。我總是對自己說孩子還小,以后長大了孩子會做的,其實還是一種溺愛心里。
我們家在新華路南住,每天早晨上學要二十多分鐘的路程,家里有電動車,可以很快接送孩子上學,為了鍛煉兒子,我和兒子沒人一輛自行車,我天天陪著他騎車上學。有時,他在家磨蹭快遲到了,他說媽媽咱騎電動車吧。我還是堅持騎自行車,這樣兒子就改掉了在家磨蹭的習慣。但星期天我去上班,我不會讓孩子獨自在家,我會把他送到他奶奶家,其實我應該讓孩子自己在家,或自己坐車去奶奶家,對他說怎樣去做就可以了這對孩子的成長很重要。
文中的媽媽說的很對,總有一天,孩子要離我遠去,獨自去面對生活,我預先能幫助孩子的是讓他學會獨立。
讀《學會看病》有感 吳翼飛
今天,我讀了《學會看病》,有很多感受、體會和收獲。
《學會看病》主要說了:母親讓生病的兒子獨自去醫(yī)院,學會了看病。
“學會看病”這四個字中,“學會”在文中是詳寫,“看病”則是略寫。而且“看病”只是一個例子,母親真實的意愿是讓我“學會獨立”。
而現(xiàn)在,我們很多家長都不能放手讓孩子獨立面對生活,總是“拽著他跑”,什么事都包辦,即使孩子想自己做些事情,也會被家長阻攔:孩子想燒菜,家長會說:“別弄!不小心油鍋著了或手被燙了怎么辦?去,去,去!一邊去!把你學習搞好就行了!”;孩子想自己插電源,家長會說:“哎!不要命啦!電是看不見的,不小心碰到了怎么辦?!以后插電源叫我,聽到了嗎?!”;孩子想自己洗衣服,家長會說:“停!你又不知道該擺多少洗衣粉,怎樣才能洗干凈,就別瞎起哄了!”……
學會看病讀后感 篇8
《學會看病》這篇文章主要講了,兒子生病了,曾經(jīng)當過許多年醫(yī)生的母親在翻儲藥柜時怔住了,她認為要讓孩子獨立面對生活,便讓兒子獨自去醫(yī)院看病,最終兒子學會了看病。
這篇文章中的母親對孩子的愛是深沉的,正是這種愛使得孩子早早地學會了獨立,我佩服這位母親的明智。我覺得愛孩子并非是寵愛孩子,溺愛孩子。過多地為孩子代勞,不但不能使孩子將來獨立面對生活,還會使孩子過于自我,不能聽取他人的意見或建議。讓孩子獨立是一種真愛孩子的表現(xiàn)。這樣能使孩子獨自面對該承受,該面對的一切,讓孩子不因挫折、困難而喪失信心。
我的媽媽和課文中的`母親一樣。這也使我想起了四年級時的一件事情。一天下午放學后,我興高采烈地給媽媽打電話。不料電話那頭傳來媽媽熟悉又平靜的聲音:“今天你自己回家吧!媽媽不來接你了,媽媽想鍛煉一下你?!甭犃诉@話,我很意外,好像被當頭潑了一盆冰水。我垂頭喪氣地上了29路公交車,在座位上靜靜地等待。雖然回家僅需短短的五分鐘,可對于向來和媽媽一起坐公交車,第一次獨自回家的我,心里好像有十五個吊桶——七上八下的。害怕、幸福、緊張,在我心里不斷地翻騰。唉!媽媽也真實的,為什么要我獨自回去呢?我豎著耳朵,像一只正在執(zhí)行任務的警犬,仔細地聽著每一站的報站,生怕自己做過了站。
“叮咚!觀音塘站到了?!?到站啦,我連忙下了車。疾步走回家,看見媽媽正在家里等著我呢!我高興地一蹦三尺高:“耶 !我可以獨自回家了!”
獨立是堂必修課,與其讓我們孩子在挫折、困難面前束手無策,還不如讓我們提早鍛煉,能夠早早適應,獨立面對。
學會看病讀后感精品
閱讀是一種傳承,書籍則是上一代對下一代精神遺產(chǎn)的傳承載體。在其中,作品所呈現(xiàn)的情節(jié)和情感常會引發(fā)讀者更深刻的內(nèi)心體會。那么如何撰寫出精彩的讀后感呢?本文就是一篇關(guān)于“學會看病讀后感”主題的探討,希望能夠為讀者提供一些有用的指導。
學會看病讀后感 篇1
知道我們?yōu)槭裁匆x書嗎?因為我們是人,能夠讀懂書,其他的小動物就不行,像這樣想想讀書還是我們的人類的一項特殊能力呢,小朋友們趁著現(xiàn)在有時間還是好好的看書吧,它會讓你受益匪淺的。
今天,老師給我們看了一篇《學會看病》的文章,這篇文章講述了兒子感冒了,媽媽卻沒有幫助他,讓他獨自上醫(yī)院看病,使兒子學會了看病。這表達了母親對兒子深深的愛。這位母親表面”冷漠無情”,其實卻有著濃濃的母愛!
這篇文章使我明白了母親給我們那無私、那看不見的愛!在現(xiàn)實生活中我也會碰到許多這樣的事例,比如:在家里我常常依賴媽媽做的事情,媽媽會“鐵面無私”地讓我獨自面對;在家外面遇到我想偷懶的時候,媽媽也會“冷酷”地讓我去接受、去鍛煉;在學校里,和藹的老師一次次地給我機會鍛煉膽量···除此之外,我又想到從課外書上看到的另一個小故事:一對父母帶著孩子去爬山,孩子爬得很吃力,并且越來越艱難!父親看見這種情形雖然想要讓孩子自己爬上山,經(jīng)受磨礪,錘煉意志;可母親心疼極了:怎么能讓自己的寶貝孩子自己爬呢?一不小心弄傷寶貝那嬌嫩的小手怎么辦呢?反正等孩子長大自然有了力氣能爬上山的。結(jié)果呢?是父親抱著孩子爬到山頂?shù)?。就這樣子,孩子做什么事情,母親都把擔憂掛在臉上,孩子一看也沒有信心了。母親就這樣寵愛著她,到她長大。如果《學會看病》中的母親還是這么不讓兒子自己鍛煉的話,那某一天,母親離他遠去,兒子生病了,也不知道病重不重,難道讓自己年邁的母親從遠方趕來治???難道拖著病等到有空的時候再去治療?這根本不可能!如果是嚴重的病被耽誤了怎么治?結(jié)果甚至會毀掉這個生命!
所以說,《學會看病》中的這位母親是偉大的!也是那些溺愛孩子的父母的好榜樣!
學會看病讀后感 篇2
通過學習《學會看病》這篇課文,我感受到了母愛的深沉,母愛的偉大。
一般孩子生了病,父母除了著急,就是馬上去醫(yī)院??墒牵闹械倪@位母親,她卻用與眾不同的方式,來培養(yǎng)孩子獨立生活的意識和能力。也許有人會這樣認為:這位母親,她真夠狠心,真不稱職??晌覅s不這樣認為。我覺得,她是一位偉大的母親,她的教育方式別具一格,她愛孩子的方式更讓人敬佩。當她的孩子生病時,她不是馬上求醫(yī)問藥,而是命令他獨自去看病。但是在孩子看病的這段時間內(nèi),她卻飽受煎熬,度日如年。天下的母親哪個又不如此呢?
記得有一回,表姐約我去溜冰。臨走前,媽媽千叮嚀,萬囑咐:過馬路要注意安全,溜冰時要小心點,當心摔跤,要早點回來我們溜了兩個小時才回家。一進門,只見媽媽倚在門口,她緩緩地舒了口氣,懸著的心終于落了下來。這就是母愛,她們永遠惦記著兒女的安全。
母愛有很很多種,象文中的那位母親,她是渴望兒女早日學會自立,早日去獨立面對生活。也許有人會覺得她冷漠,但她的出發(fā)點只有一個字,那就是:愛。
讓我們真誠地向母親道一聲謝謝,說一聲辛苦吧。感謝她給予了我們生命,感謝她為我們默默的付出,感謝她為了我們的健康成長,灑下的那一片陰涼。
學會看病讀后感 篇3
前不久,我們學了一篇課文《學會看病》,當時一看到這個題目,腦子里就浮現(xiàn)出了很多問題看病還用學嗎?誰學會看?。课覒阎闷嫘恼J真地讀著,起初我覺得這位母親不近人情,但讀完全文,用心品味,才知道這位母親的愛,是耐人尋味的深沉的。
課文講的是:兒子生病了,母親讓他獨自去看病。媽媽給了他一張路線圖,讓他按圖索記??僧斔鲩T的那一刻起,母親就開始后悔、自責,直到兒子安然無恙地走進家門,驕傲地宣布他學會了看病,母親才平靜了下來。
我剛讀到前面的一部分,寫這位母親逼迫一個生病的孩子,讓他獨自去看病心想:這到底是不是她親生的,怎么有這么狠心的媽媽?可當我讀到“時間艱澀地流著,像沙漏墜入,我忐忑不安的心房”。這句話時才知道,其實這位母親不是不愛自己的兒子,只是把這種愛藏起來了。否則,當兒子出門后,這位母親怎么會感覺度日如年,怎么會那么擔心,那么自責呢?這位母親的愛是多么獨特深沉啊
這使我聯(lián)想到自己的現(xiàn)實生活。我的母親平時也是跟這篇文章里的母親一樣。記得有一次,我不下心摔了一跤,整個膝蓋全是血,媽媽帶我去醫(yī)院處理了傷口,就跟我說:“你現(xiàn)在自己去上舞蹈課,我去上班。我想膝蓋彎都不能彎還跳舞,真是狠心的媽媽。當我下了舞蹈課聽到老師說你真勇敢,真棒!我才知道媽媽是要我學會勇敢。讀完這篇課文我更深刻地理解了媽媽對我的愛。
”花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!澳赣H您放心吧,經(jīng)歷了種種磨練我以后一定能夠獨自面對生活,做一只在風雨中勇敢搏擊的雄鷹。
學會看病讀后感 篇4
讀了《學會看病》我覺得我們應該學會獨立!
有一天孩子病了,媽媽本想自己在家里治了,可是想到了自己孩子的未來,媽媽決定讓孩子自己去醫(yī)院看病。過了好長一段時間孩子還沒回來媽媽開始做思想斗爭了,過了一會兒孩子回來了!媽媽覺得自己做的是對的!
我覺得這個媽媽做的很對,因為為了孩子的未來能自立無論對你怎么樣都要去做!我們將來一定會遠離自己的父母!我們現(xiàn)在還有很多事不能自立,要是父母不在了,你還能讓他們幫你做嗎?所以我們一定要學會自立。
我還知道一個小故事:有一天“我”去上特長班,放了學以后好久媽媽還沒來接我,我就去公共電話亭打了一下電話!媽媽讓我自己坐公共汽車回家,當時我心里有一百個不愿意!可媽媽說都這么大了還不會自己坐車!那怎么行!我到了車站,來了一輛8路車向我是來駛來,我上了車,心里想他是不是小偷……經(jīng)過風風雨雨我終于到了家!
我覺得大家一定要學會自立!
學會看病讀后感 篇5
讀了《學會看病》這篇課文后,我的體會是:母愛是呵護也是一種責任。
這篇課文講的是作者的兒子感冒了,母親讓他獨自去醫(yī)院學會了看病的事。母親想用這種方式,鍛煉兒子獨立面對生活的能力。文中字里行間,表達了母親對兒子深深的愛。雖然作者讓她兒子獨立看病,她雖人在家,但心卻早已在她兒子身上,“自責”“后悔”“不放心”伴隨她度過那兒子去醫(yī)院看病的時光,其實天下母親都是這樣的,她們既想讓孩子學會獨立又擔心孩子會出現(xiàn)意外,心始終都揪在一起。我的母親為鍛煉我的能力也曾這樣過。
記得有一次,我的稿紙用完了要再買。媽媽說:“蘇薇,你都那么大了,自己去買吧!”我點點頭,但出門時媽媽還在喋喋不休地叮囑:“出門小心,過馬路要走斑馬線,要看紅綠燈,注意拐彎車,不要和陌生人說話,買完東西早點回來……”我都到樓下了,耳邊還回蕩著媽媽剛才說的那段話。我跑到離我們家最近的.文具店,可關(guān)門了,我又到了另一家文具店買了稿紙。二十分鐘后,等我跑到自己家樓下,發(fā)現(xiàn)媽媽竟在樓梯口等我,我奇怪地問:“媽媽您怎么在這兒?”媽媽說:“你可回來了,我都急死了,怎么這么長時間才回來?”那一刻我知道母親雖然想讓我早日學會獨立,但母親還是不放心讓我自己買東西。這二十分鐘也許是她難熬的時光吧!母愛就在這等候中。
母愛有很多種,有一種可以使你學會自立自理,獨立面對生活。但就在訓練孩子學會獨立時,往往也是做母親的最擔心、最后悔、最自責的時光。理解母親吧!也許有時你覺得這樣做很冷漠,可這背后依然藏一顆愛你的心。
學會看病讀后感 篇6
讀了《學會看病》這篇課文,使我感到無比的感動。
這篇課文主要寫了:有一天,兒子生病了,但是母親沒有像往常一樣在家里的儲藥柜里找藥,也沒有帶兒子上醫(yī)院,而是讓兒子自己去看病。因為兒子沒有去過醫(yī)院看病,所以母親喋喋不休地教兒子看病地過程。當兒子搖搖晃晃走出家門的那一分鐘起,母親就后悔了。其實母親只是想讓兒子學會獨立面對疾病,她還是十分擔心兒子。
這篇課文使我想起了媽媽對我的愛。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)我的運動鞋臟了,便去找媽媽幫我洗鞋子。媽媽在客廳的沙發(fā)上津津有味地看電視,還墊著一個枕頭,舒服極了。我搖了搖手中臟兮兮的運動鞋說:“媽媽,我的運動鞋臟了,幫我洗洗吧!”誰知媽媽擺擺手,懶洋洋地說:“我沒有時間呀,你自己洗吧。”說著又換了一個頻道。我只好提著鞋子轉(zhuǎn)身走進衛(wèi)生間,心里一邊埋怨媽媽:哼,媽媽真是的!看電視那么有時間,幫我洗鞋子就說沒時間。沒辦法,只能自己洗了。我洗完了鞋子,原本臟兮兮地鞋子變得干干凈凈了。
我事后想想,媽媽也是為了我好,如果我不早點學會自立,將來離開爸爸媽媽怎么辦呢?因為我們總有一天要離開爸爸媽媽,所以,媽媽讓我早些學會自立。是讓我長大長大自己住時一切都能自理。媽媽讓我洗鞋子,并不是對我的“狠心”,而是愛我才會這樣。
讀了《學會看病》這篇課文,我無比的感動。
學會看病讀后感 篇7
讀了《學會看病》這篇課文,我感到了母愛的另一種表現(xiàn)方式。
這篇課文講了兒子生病時作者讓兒子自己去醫(yī)院看病以此鍛煉兒子的獨立能力。
當兒子生病,母親決定讓他自己去醫(yī)院看病時,兒子問:“媽媽,您的意思是讓我獨立去醫(yī)院看???”母親只用了兩個字:“正是?!眮砘卮?。讀到這里我感到母親的做法很殘忍。為什么兒子病了不幫他?我繼續(xù)往下讀,兒子走后,作者心理開始負責自己:“我想我一定是世界上最恨心的母親?!痹瓉碜髡呤菒鬯膬鹤拥??!皶r間艱澀的流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房?!卞憻捄⒆拥莫毩⑵鋵嵰彩悄笎?,只是母愛的另一種表現(xiàn)方式。我原來有一個疑惑的地方:為什么作者自己是醫(yī)院還讓生病的兒子去醫(yī)院呢?但我現(xiàn)在明白了,因為母親像讓兒子在自己去醫(yī)院看病的是讓兒子鍛煉一下兒子的獨立能力。
在我的生活中媽媽現(xiàn)在不讓我自己出去,如果出去也不讓我打車等等不讓自己一個人出去。我希望媽媽從現(xiàn)在開始也像這文章中的母親一樣讓我自己做事。我體會到母親愛不一定是對孩子的保護,這篇課文一樣,這種表達方式也是母愛的另一種表達方式。
愛的表達方式有序多種多樣,也有溫柔的,也有嚴厲的……母親愛伴著我們成長的,是對我們成長很重要的。作文
學會看病讀后感 篇8
《學會看病》這篇文章,主要講了:兒子生病感冒了,媽媽為了兒子學會獨自面對生活,讓兒子自己去醫(yī)院,兒子按圖索驥,學會了看病的事情,母親用這種獨特的方式,鍛煉了兒子,表達了母親對兒子深厚又獨特的愛。
我的母親也與課文中的母親一樣,很重視培養(yǎng)我承受挫折,面對困難時的能力。
記得有一次,母親給我買了一雙深藍色的旱冰鞋,我十分開心,一拿到愛不釋手。我立刻換上了這雙十分漂亮的旱冰鞋,我左右平衡,小心翼翼的向前滑去,猶如一道藍色的風,但滑著,忽然前方出現(xiàn)一個障礙物,我立刻急剎,身體失去平衡,重重地摔在了地上,頓時,褲子被地面磨出一個大口字,腿上也磨出了血,我感到異常的疼痛,便苦喪著臉,大聲呼喊著“媽媽!媽媽!媽媽……”但母親沒有立刻過來扶我而是在一旁鼓勵我自己站起來。我十分傷心,以為母親不在喜歡我了。
只能自己站了起來,這時,母親露出了笑容,并夸我“真能干!”還給了我一個擁抱。我失落的心情一下子變成了喜悅,如今,讀了《學會了看病》我才知道母親,只是培養(yǎng)我獨自面對挫折的能力。
爸爸媽媽無論讓我們做什么,都是為了我們好。我們可千萬不要拒絕,失去一次獨自面對的機會。