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青春萬歲讀后感

發(fā)布時間:2023-11-13 青春萬歲讀后感

青春萬歲讀后感(實用8篇)。

作文我們從小就學(xué)習(xí),寫作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。寫作文要有自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路。那么寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢?小編特別編輯了“青春萬歲讀后感(實用8篇)”,相信會對你有所幫助!

青春萬歲讀后感【篇1】

踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運動設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團走過了__年的風(fēng)雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢!

__年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民。

少年強則國強!青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的愛國學(xué)生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現(xiàn)我們的中國夢想獻(xiàn)計獻(xiàn)策!

青春萬歲讀后感【篇2】

在文章中,作者輪流描述七個女主角的坎坷經(jīng)歷,和歡樂、傷痛,但是,我卻對那從小就進(jìn)入了圣教會的呼瑪麗的記憶最深刻,青春萬歲讀后感。她從小就在仁慈堂里生活,那是一個簡直比地獄還可怕的地方,每天都要給修女們做衣服,繡手絹,然后出去賣。

長到十五歲,呼瑪麗差點被修女們嫁人,是李若瑟神甫救了她,神甫告訴瑪麗共產(chǎn)黨是魔鬼,她的同學(xué)是魔鬼,她就聽信了,所以她的同學(xué)無法接近她。直到李若瑟因為是反動派而被捕,呼瑪麗才聽了對她最好的鄭波的話,順從了這些魔鬼,回到了祖國的身邊。

在關(guān)于呼瑪麗的描寫中,讓我恨透了這簡直就是在吸人血的仁慈堂,她讓本來是熱情的,敢于面對的瑪麗孤獨了十九年,十九年被圣教壓迫。我真的覺得她十分可憐。她寄托了也許她依靠在圣教那里是因為她寂寞,她無依無靠,但是現(xiàn)在,她終于脫離了真正的魔鬼,仁慈堂,苦修會,加入了黨。我相信她一定會生活得更好。

我如果是呼瑪麗,一定要感謝一直在幫助她的鄭波。鄭波一直在努力接近瑪麗,也和她成為了好朋友,和她一起溫習(xí)功課,而呼瑪麗也在鄭波的母親去世后,偷偷拿走了全班同學(xué)的筆記,幫助鄭波補習(xí),其實呼瑪麗也有一顆火熱的心??!

我真的要感謝新時代,感謝黨!沒有它我們就不能解放,不能像現(xiàn)在一樣過上幸福的生活,書中的人物呼瑪麗也不能離開真正的魔鬼。為了生活得更加好,我也要努力啊。

青春萬歲讀后感【篇3】

青春是不朽的,愛情也可以永葆青春。青春,我們天真,但不膚淺。對于青春,也許我們體會不同,但感受是一樣的。否則,那畫面怎么會如此熟悉。

青春是可以顛覆的。陳孝正本以為在大學(xué)里不會戀愛,做一個勵志的乖學(xué)生足以。勵志,在大學(xué)里貌似是神圣的,只要追求它,你的人生便會有意義。然而,勵志在大學(xué)里,又何嘗不是象牙塔的一種呢?當(dāng)愛情的風(fēng)暴來時,陳孝正你是否做好了準(zhǔn)備?不是讓你準(zhǔn)備逃避,而是讓你準(zhǔn)備迎接。如果逃避,你逃得了嗎?你無法抵擋它的強烈,愛情的風(fēng)暴會把你的象牙塔刮得支離破碎。于是陳孝正的青春開始顛覆,不戀愛的他戀愛了,討厭你變成了喜歡你,無聊變成了我想你,你再也不是從前的你了。因此,青春是可以顛覆的,當(dāng)大學(xué)里的愛情來時,誰又能抗拒呢?無論是男生主動多一些,還 是女生多一些,我們都無法抗拒。

青春可以這樣:激情。鄭微,你的青春時刻充滿著激情。你在京南理工大學(xué)文藝賽上,搶進(jìn)了風(fēng)頭。還 有哪位同學(xué)想表演節(jié)目,如果沒有的話就有請校長為我們帶來一首《北國之春》!在那支辣舞之后,主持人的話以鮮明的宣布了,這,是蓄謀已久的。此刻,鄭微你大聲說:我要表演!有人勸你,你大聲回應(yīng):不!已經(jīng)上臺的校長只能無奈地委婉而又委屈地讓臺。主持人,你可以在舞臺上忽視我的舉手,卻無法阻止我的激情。一首《紅日》,你的激情如星星之火,竟然可以燎原。你的歌聲讓現(xiàn)場所有同學(xué)的心都飛了起來,每一次高潮都讓同學(xué)們忘我的拋出了所有可以拋出的,天空中頓時飄滿了各種顏色。影院的人們開始隨著你的曲姿揮舞著雙手,這一刻感受到了一種現(xiàn)場的逼真,這也許就是那么多人會在電影首映的時候來影院,這一刻看著那些前排的領(lǐng)導(dǎo)無奈地掃著肩上的紙屑,我知道:青春我們激情,我們贏了!

青春可以這樣:放肆。我的青春是莊嚴(yán)的,人格受到侮辱時,卻沒有得到公平的答案。于是,我放肆地把售貨員和保安打了個鼻青臉腫,我放肆地與保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)頂撞,我放肆地用憤怒的雙手把把超市砸了個稀巴爛。于是,我的大學(xué)就這樣結(jié)束了。如果學(xué)校真是教育人的,那為什么我為維護自己的人格沖動犯錯時,你就不給我留有退路?我本是一個質(zhì)樸的孩子,利用課余時間,不顧同學(xué)的八卦,幫供我上學(xué)的姐姐賣包子,這就是感恩,這就是相依為命。也許人這一生,有金錢的貧賤之分,有地位的高低之別,但在人格上我們是平等的。售貨員和保安,沒文化,真可怕;保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo),有文化,更可怕!我的青春是莊嚴(yán)的,青春,我放肆,是對這不公正眼神的不妥協(xié),是對這人的尊嚴(yán)的不拋棄,是對這相同人格的不放棄。

青春可以這樣:經(jīng)典。記得嗎?其實我一直默默地愛著你,就像拿了贓物的賊一樣,不敢在眾人面前變現(xiàn)出我對你的喜歡,有這樣一個老張,即便你的生命已然逝去,從此以后別人可以不再為你操心了,你的青春化作了一道經(jīng)典的風(fēng)景。記得嗎?我們要愛自己勝過愛愛情,愛情讓我們學(xué)會了成長,一個人只有更好地去愛自己,才能更好地去愛別人,愛情是我們愛自己的一種方式。記得嗎?愛情就像一條河流,我們需要摸著石頭過河,初戀對于一個人來說,可能是盲目的,試探的,憑感覺的,我們卻要憑著感覺這條線試探性的去愛一個人。記得嗎?林靜,你給了我一個愛情的夢想;而陳孝正,給了我一個愛情的啟蒙,他教會了我如何更好地去愛別人,從此你的人生不再墮落,發(fā)生了徹底的變化。記得嗎“我是犧牲掉做人,來完成自己的事業(yè),因此我從未成功過,記得嗎?人生真是諷刺,一個人居然可以把曾經(jīng)最討厭的事情發(fā)揮得如此淋漓盡致,記得嗎?愛一個人,應(yīng)該像愛祖國,愛這山川,愛這河流,這些都可以成為《致青春》的經(jīng)典臺詞,也可以成為我們青春的經(jīng)典。

青春萬歲讀后感【篇4】

青春如花似火,朝氣蓬勃。步入青春,我們一點點有了自己獨特的見解,對青春的感受也各不相同。但是,在我的眼里青春就是奮斗。

在學(xué)習(xí)上,每個人都或多或少會遇到一些困難,發(fā)揮的不好是正常的事,因此,我從不氣餒,總結(jié)一下自己的錯誤,吸取上次的教訓(xùn),重新調(diào)整好狀態(tài),繼續(xù)迎接下一次考試,超越原來的自己。遇到不會的題目,不要輕易就放棄,更不要氣餒,覺得自己一無是處,其實題目的本意不就是來找出自己不會的知識點嗎?專心地聽講,學(xué)會這道題,趕上大家腳步,做最好的自己,這才是奮斗的青春。

在生活上,多鍛煉身體,參加體育活動,爭做“陽光”青少年,讓自己的身體強壯起來,如果遇到生活中的難題也要保持樂觀,“世上無難事,只要肯攀登”嘛!這就是奮斗的青春。

我們的青春,永遠(yuǎn)充滿激情與活力,我們的青春,永遠(yuǎn)充滿健康與魅力,我們的青春,是一段花枝招展的時光,我們的青春……讓正處于青春時期的我們繼續(xù)奮斗!

青春萬歲讀后感【篇5】

每天夜晚,我看著天空中的星星,帶著隨身聽獨自一人趴在窗臺上,音樂穿過耳機,向著那寂靜的夜空飄去,悠揚、婉轉(zhuǎn)。心中不曾想起哪本書帶給我美好的青春。

讀了王蒙的《青春萬歲》,讓我的心里充滿了濃濃的感動,每一個在春花雨季中成長的陽光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂,陪她們一起笑,陪她們一起哭,陪他們一起憤怒,度過了一段難以忘記的時光。年紀(jì)尚小的鄭波勇敢地參加了戰(zhàn)斗,毫不退卻,成為了團的分支書記。在結(jié)束了斗爭,國家號召和提倡學(xué)習(xí)的時候,她又開始努力學(xué)習(xí),那種拼命學(xué)習(xí)的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來的,她樂于助人,勇于拼搏,是大家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。楊薔云活潑可愛,且熱情似火,更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友,可愛的張世群,憂郁的蘇寧,沉穩(wěn)的鄭波。她敢愛敢恨的性格坦誠直率,因而受到了更多人的喜愛。李春是一個帶有些反面色彩的人物。她對人大方,但內(nèi)心自私;她博學(xué)多才,卻不愿幫助別人;她才華橫溢,卻自以為是。這樣的性格使她在每每接近成功時注定失敗,她卻將失敗歸結(jié)于運氣不好。李春在失敗的打擊,同學(xué)的批評,老師的指引下,終于一步一步認(rèn)識到自己的錯誤,最終也開始幫助別人,參與各種活動,為班級贏得榮譽的同時,也為自己贏得了一份真誠,一份快樂。

那幫女中學(xué)生的熱情、真誠讓我感動,她們?yōu)樽鎳鲐暙I(xiàn),用她們那燦爛如火的青春做耀眼的光芒,為我們綻放出無限的光彩。

青春,是我們生命中的黃金時代,是我們一生中最重要的發(fā)展階段,我們應(yīng)該珍惜青春的時光,而不是去浪費;我們應(yīng)該去努力拼搏、奮斗,而不是碌碌無為想想我的青春年華,經(jīng)常沉迷于電視中的愛情故事而丟掉了書桌上的課本;有時在游戲中沉浸自我,而忽略了室外的鳥語花香;為了能夠請朋友吃飯而費盡口舌的跟媽媽要錢卻忘記了作業(yè)和復(fù)習(xí)青春是多么的美好呀!而我卻白白的浪費。書中的每一個人物都能夠讓我明白,珍惜美好的年華,為了美好的前程而加油、努力。

青春,是一片海洋,我們是其中的一顆小水滴,明亮而又清澈;青春,是一棵大樹,我們是其中的一片綠葉,嫩綠的小芽,等待著春天的到來;青春,是五顏六色的畫板,待我們涂抹上輝煌的一筆!

我們在磨練中懂得了珍惜,經(jīng)歷過風(fēng)雨后,懂得了關(guān)愛,經(jīng)歷了友情,懂得了付出經(jīng)歷了青春,我們明白,沒有什么比青春更可貴,青春是我們生命的延續(xù),青春是生命成熟的必經(jīng)之路,青春是秋季成熟了的果實,青春是我們最美好的記憶!

請珍惜我們那無怨無悔的青春吧!

青春萬歲讀后感【篇6】

暑假來臨了,我參加了學(xué)校組織的夏令營——紅領(lǐng)巾閱讀。在這幾天里,我讀了《我愛你,中國》一書中的《青春萬歲》一文后,令我感慨萬千。

文中主要講了:作者用自己的青春度過了充滿遐想的日子,在一天的日子里,作者對浩大的世界充滿好奇,遇到困難和挫折不會沮喪和憂愁。

在這篇文章中,我讀到了不少好詞和好段,如:編織、遐想、嚴(yán)峻、想念和招呼。如:是轉(zhuǎn)眼的日子,也是充滿遐想的日子,紛紛的心愿迷離,像春天的雨,我們有時間,有燃燒的信念,我們渴望生活,渴望在天上飛……

讀了這篇文章后,我有著許多感想:文中的作者——王蒙現(xiàn)在雖然已經(jīng)老了,可他卻對自己面臨的擔(dān)子從不發(fā)愁,對面前的戰(zhàn)斗不會失去信心。他對未來總是充滿遐想。作為我們少先隊員,祖國未來的建議者,應(yīng)該要像王蒙學(xué)習(xí),做一個不畏艱難,勇往直前的人,長大后為社會做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

青春萬歲讀后感【篇7】

席慕容曾經(jīng)說過:青春的美麗在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求。

青春這個曾被我們無數(shù)次吟誦、無數(shù)次詠嘆、無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼,但我們擁有它時,總不免出奇地迂慨,猶如百萬富翁一擲千金地?fù)]霍無度。

歐陽斌的《青春如夢》中提出這樣一個挽留青春的妙計減少十歲。即將自己的年齡按實際數(shù)減去十歲,然后所有的生活方式都作相應(yīng)的調(diào)整。不可否認(rèn),這的確可以產(chǎn)生一種補償效益,至少可以在心理上彌補些許損失。然而我以為最根本的變革在干改變青春的量度單位,使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。事實上,青年擁有青春,如果你用青春作為青年的代名詞,那么,你錯了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力,是因為它不受任何時空限制,不因人因事因地而異。然而,這一妙計又是那么不現(xiàn)實,減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢時光時的自嘲自解罷了。如果說這是一個妙計,我倒會認(rèn)為它更像一個損計。

如今,青春依然在忽忽流逝,如云,如夢。青綠如黛的春日,起源于一葉碧。少男少女高傲里,有多少愛我們懂得,所謂之男女情感,到底是什么?在我心里,一個步入花季的女孩,唯有一份信念,一份堅持,那便是學(xué)習(xí),美好的年齡,我不愿失去,失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里,未免太傷感?當(dāng)意識到青春將要告別時,才驀然醒悟:一個凝重而悲涼的時刻降臨了!生活的熱望永遠(yuǎn)是燦爛青春的內(nèi)核,而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始!

聆聽著五四的旋律,談起青春的美麗,更多的是感慨,是遺憾,是無奈,是生活在二十一世紀(jì)的今天,有多少人會靜靜地為曾經(jīng)的熱血青年哀思?

踏著青春節(jié)拍,懷著美麗夢想,開始出發(fā)吧!

青春萬歲讀后感【篇8】

青春的火焰在銀幕上熊熊地燃燒,點燃了我的心,也燒紅了我的臉。我激動,我歉疚看完電影《青春萬歲》,感情的波濤久久不能平息。鄭波、楊薔云五十年代青年的優(yōu)秀代表一個個地向我們走來,又一個個地向前走去、同時,她們又在向我們召喚,召喚我們一起前進(jìn)。當(dāng)你看著她們津津有味地吃著窩頭,你是否想到被扔棄在食堂洽水桶里的半個白饅頭、學(xué)校操場上的幾塊剩油餅?當(dāng)你看到她們那帶補丁的襯衣,你是否會聯(lián)想起父母為你準(zhǔn)備好的一套套新衣服?三十年過去了,我們八十年代的青年人在物質(zhì)生活上都比當(dāng)年的她們富有,然而我們中間的一些人卻缺少她們那種火一樣的激情。你看,國營商店開業(yè)了,她們的零花錢寥寥無幾,但仍央助興,哪怕只買一塊水果糖呢,她們也感到莫大的榮幸。因為這是國營商店的食品。新年來臨,圣誕老人送來了志愿軍用敵人的降落傘制成的錦旗,送來了鞍鋼的無縫鋼管。

她們歡呼、跳躍,因為這些禮品象征著志愿軍的勝利,象征著第一個五年計劃的開始。一塊糖、一面錦旗、一根鋼管與她們的學(xué)習(xí)、生活并無直接的關(guān)系,而她們?yōu)楹稳绱俗院滥?因為她們有遠(yuǎn)大的理想、愛國的激情,她們以國家的建設(shè)為己任,她們真正懂得國家興亡,匹夫有責(zé)這八個字的含義。我似乎看到,鄭波正在用憂慮的眼光看著你、看著我。這個年青的共產(chǎn)黨員,在黎明前的黑暗中毫無畏懼,在勝利后的學(xué)習(xí)困難面前絕不退縮,總是那樣堅定、那樣沉著。而現(xiàn)在為什么憂慮呢?她是在擔(dān)心,擔(dān)心我們這一代青年是否能擔(dān)起建國的重任。我猛然想起了媽媽。

三十年前,她也是一個團支部書記,曾經(jīng)用自己省吃儉用攢下的錢為同學(xué)治病;跟后進(jìn)青年促膝談心,幫助她們正確認(rèn)識人生的目的。三十年后的今天,她仍在兢兢業(yè)業(yè)地工作,甘愿為我們后人做鋪路石子。我又想起了我的老師。此刻,也許他正手捧當(dāng)年獲得的優(yōu)良獎?wù)?,回憶著往事。那時,在他畢業(yè)分配表的志愿欄里,只有簡單的十二個字:服從組織分配,服從祖國需要。他來到這偏僻的地方,培養(yǎng)了一批又一批祖國的花朵。當(dāng)前,正是這些五十年代的知識青年現(xiàn)在的中年知識分子,正在新長征的途中奮力拼搏。雖然,他們中的一些人有過坎坷的經(jīng)歷,但是他們沒有計較個人的得失,愛國之心始終不減當(dāng)年。然而,他們有時也有憂慮,為我們這一代人中存在一些令人痛心的現(xiàn)象而憂慮。在許多方面,我不如五十年代的青年。

比如:楊薔云潑辣的工作作風(fēng)、火熱的工作熱情是我無法相比的??坌淖詥?,一年來,我為班集體做了些什么呢?面對擺在我們這一代青年面前的歷史重任,我該作出怎樣的回答呢?請父輩們不要再為后人擔(dān)心,你們的后人將是一代大有作為的青年。張海迪就是我們八十年代青年的典型。我們將是有知識、有理想、有工作能力的一代新人。我多么希望能夠躍過時代的溝壑,挽起你們的臂膀,高聲地說:我們是同志,有著共同的理想和赤誠的愛國熱情。祖國將在我們兩代人的推動下飛速前進(jìn)。再過三十年,你們將是兩鬢如霜。代替你們挑大梁的將是我們這批八十年代的青年。到那時,四化的大業(yè)在我們手中實現(xiàn),繁榮昌盛的社會主義祖國巍然屹立于世界的東方;到那時,我們將高呼著:青春萬歲,大業(yè)永存的口號向新的目標(biāo)進(jìn)軍。

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[參考]青春萬歲的讀后感900字通用


你知道該如何完成一篇令人印象深刻的讀后感嗎?我已經(jīng)把作品這本書讀爛了,特別后悔沒有早點知道它。寫讀后感可以加深我們對書籍的印象,下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理的"青春萬歲的讀后感"。

青春萬歲的讀后感 篇1

暑假來臨了,我參加了學(xué)校組織的夏令營——紅領(lǐng)巾閱讀。在這幾天里,我讀了《我愛你,中國》一書中的《青春萬歲》一文后,令我感慨萬千。

文中主要講了:作者用自己的青春度過了充滿遐想的日子,在一天的日子里,作者對浩大的世界充滿好奇,遇到困難和挫折不會沮喪和憂愁。

在這篇文章中,我讀到了不少好詞和好段,如:編織、遐想、嚴(yán)峻、想念和招呼。如:是轉(zhuǎn)眼的日子,也是充滿遐想的日子,紛紛的心愿迷離,像春天的雨,我們有時間,有燃燒的信念,我們渴望生活,渴望在天上飛……

讀了這篇文章后,我有著許多感想:文中的作者——王蒙現(xiàn)在雖然已經(jīng)老了,可他卻對自己面臨的擔(dān)子從不發(fā)愁,對面前的戰(zhàn)斗不會失去信心。他對未來總是充滿遐想。作為我們少先隊員,祖國未來的建議者,應(yīng)該要像王蒙學(xué)習(xí),做一個不畏艱難,勇往直前的人,長大后為社會做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

青春萬歲的讀后感 篇2

每天夜晚,我看著天空中的星星,帶著隨身聽獨自一人趴在窗臺上,音樂穿過耳機,向著那寂靜的夜空飄去,悠揚、婉轉(zhuǎn)。心中不曾想起哪本書帶給我美好的青春。

讀了王蒙的《青春萬歲》,讓我的心里充滿了濃濃的感動,每一個在春花雨季中成長的陽光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂,陪她們一起笑,陪她們一起哭,陪他們一起憤怒,度過了一段難以忘記的時光。年紀(jì)尚小的鄭波勇敢地參加了戰(zhàn)斗,毫不退卻,成為了團的分支書記。在結(jié)束了斗爭,國家號召和提倡學(xué)習(xí)的時候,她又開始努力學(xué)習(xí),那種拼命學(xué)習(xí)的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來的,她樂于助人,勇于拼搏,是大家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。楊薔云活潑可愛,且熱情似火,更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友,可愛的張世群,憂郁的蘇寧,沉穩(wěn)的鄭波。她敢愛敢恨的性格坦誠直率,因而受到了更多人的喜愛。李春是一個帶有些反面色彩的人物。她對人大方,但內(nèi)心自私;她博學(xué)多才,卻不愿幫助別人;她才華橫溢,卻自以為是。這樣的性格使她在每每接近成功時注定失敗,她卻將失敗歸結(jié)于運氣不好。李春在失敗的打擊,同學(xué)的批評,老師的指引下,終于一步一步認(rèn)識到自己的錯誤,最終也開始幫助別人,參與各種活動,為班級贏得榮譽的同時,也為自己贏得了一份真誠,一份快樂。

那幫女中學(xué)生的熱情、真誠讓我感動,她們?yōu)樽鎳鲐暙I(xiàn),用她們那燦爛如火的青春做耀眼的光芒,為我們綻放出無限的光彩。

青春,是我們生命中的黃金時代,是我們一生中最重要的發(fā)展階段,我們應(yīng)該珍惜青春的時光,而不是去浪費;我們應(yīng)該去努力拼搏、奮斗,而不是碌碌無為想想我的青春年華,經(jīng)常沉迷于電視中的愛情故事而丟掉了書桌上的課本;有時在游戲中沉浸自我,而忽略了室外的鳥語花香;為了能夠請朋友吃飯而費盡口舌的跟媽媽要錢卻忘記了作業(yè)和復(fù)習(xí)青春是多么的美好呀!而我卻白白的浪費。書中的每一個人物都能夠讓我明白,珍惜美好的年華,為了美好的前程而加油、努力。

青春,是一片海洋,我們是其中的一顆小水滴,明亮而又清澈;青春,是一棵大樹,我們是其中的一片綠葉,嫩綠的小芽,等待著春天的到來;青春,是五顏六色的畫板,待我們涂抹上輝煌的一筆!

我們在磨練中懂得了珍惜,經(jīng)歷過風(fēng)雨后,懂得了關(guān)愛,經(jīng)歷了友情,懂得了付出經(jīng)歷了青春,我們明白,沒有什么比青春更可貴,青春是我們生命的延續(xù),青春是生命成熟的必經(jīng)之路,青春是秋季成熟了的果實,青春是我們最美好的記憶!

請珍惜我們那無怨無悔的青春吧!

青春萬歲的讀后感 篇3

在文章中,作者輪流描述七個女主角的坎坷經(jīng)歷,和歡樂、傷痛,但是,我卻對那從小就進(jìn)入了圣教會的呼瑪麗的記憶最深刻,青春萬歲讀后感。她從小就在仁慈堂里生活,那是一個簡直比地獄還可怕的地方,每天都要給修女們做衣服,繡手絹,然后出去賣。

長到十五歲,呼瑪麗差點被修女們嫁人,是李若瑟神甫救了她,神甫告訴瑪麗共產(chǎn)黨是魔鬼,她的同學(xué)是魔鬼,她就聽信了,所以她的同學(xué)無法接近她。直到李若瑟因為是反動派而被捕,呼瑪麗才聽了對她最好的鄭波的話,順從了這些魔鬼,回到了祖國的身邊。

在關(guān)于呼瑪麗的描寫中,讓我恨透了這簡直就是在吸人血的仁慈堂,她讓本來是熱情的,敢于面對的瑪麗孤獨了十九年,十九年被圣教壓迫。我真的覺得她十分可憐。她寄托了也許她依靠在圣教那里是因為她寂寞,她無依無靠,但是現(xiàn)在,她終于脫離了真正的魔鬼,仁慈堂,苦修會,加入了黨。我相信她一定會生活得更好。

我如果是呼瑪麗,一定要感謝一直在幫助她的鄭波。鄭波一直在努力接近瑪麗,也和她成為了好朋友,和她一起溫習(xí)功課,而呼瑪麗也在鄭波的母親去世后,偷偷拿走了全班同學(xué)的筆記,幫助鄭波補習(xí),其實呼瑪麗也有一顆火熱的心啊!

我真的要感謝新時代,感謝黨!沒有它我們就不能解放,不能像現(xiàn)在一樣過上幸福的生活,書中的人物呼瑪麗也不能離開真正的魔鬼。為了生活得更加好,我也要努力啊。

青春萬歲的讀后感 篇4

我們期待五四的火炬再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量激勵新時代的廣大青年緊緊圍繞社會主義核心價值觀向上、向善在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂章。少年強則國家強。回顧歷史青年是時代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿促成了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神歷經(jīng)近一個世紀(jì)的薪火相傳在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人并成為當(dāng)前青年群體建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。青春如同奔流的江河每一代青年都有自己的精彩和夢想鐫刻下獨特色彩的成長經(jīng)歷和奮斗歷程在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價值。當(dāng)五四精神的價值追求匯入社會主義核心價值觀,廣大青年以此作為基本遵循積極向上、向善的踐行讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

在自然災(zāi)害發(fā)生時青年人沖在前頭、捐款捐物志愿服務(wù)在前線;在國家建設(shè)中青年人走南闖北、揮汗如雨;在實現(xiàn)中國夢的奮斗中青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干為落實四個全面而拼搏。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量助推社會取得共識激勵人們攜手奮進(jìn)。

成長意味著擔(dān)當(dāng)。青年人向上、向善的自覺既是對社會主義核心價值觀的踐行也是五四精神在新時代的延續(xù)。今天紀(jì)念五四召喚著青年人的歷史擔(dān)當(dāng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時代前列的奮進(jìn)者、開打者、奉獻(xiàn)者下得苦功夫、求得真字問扎扎實實干事、踏踏實實做人。

沒有比腳更遠(yuǎn)的路沒有比人更高的山。當(dāng)代青年不斷汲取五四精神的養(yǎng)分用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體現(xiàn)時代精神這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎(chǔ)更是中華民族生生不息昂揚奮進(jìn)的內(nèi)生力量。懷揣向上、向善的力量廣大青年必將在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

青春是山巔的雪蓮神圣而可貴;青春是扇動的翅膀自由而美好。讓我們用心去經(jīng)營用樂觀的心、向善的心、欣賞的心去點亮青春。用一顆樂觀的心。樂觀使我們不懼風(fēng)雨。即使遭遇貶謫蘇軾仍樂觀吟出日啖荔枝二百顆不辭長作嶺南人輕輕一語便消散了烏臺詩案的晦風(fēng)冷雨。相反縱使海子有著面朝大海春暖花開的期望,可他沒有一顆樂觀的心在苦悶中選擇臥軌自殺。假若他有著樂觀向上的精神又何以會讓生命成為負(fù)擔(dān)?青春的路上,倘若我們有著樂觀的心態(tài)即使風(fēng)雨兼程前方也必然會雨過天晴讓青春的色彩更絢麗。

點亮青春用一顆向善的心。孔曰:成仁孟日取義惟其義盡所以仁至。讀圣賢書所學(xué)何事。而今而后庶幾愧。善良是青春必不可少的調(diào)料向善的心使青春更美而青春期的善必然對其一生產(chǎn)生重大影響。人類最初的善良來自泥土因而善良也必然散發(fā)著泥土的芳香。想起弘一法師輕輕搖動坐椅讓小蟲躲避這種善心又會對我們的青春產(chǎn)生多大的啟迪!青春因和善的心而更加迷人。

點亮青春用一顆欣賞的心。欣賞美麗之物欣賞高尚人格學(xué)會欣賞必然讓我們的青春受益匪淺。辛棄疾道我見青山多嫵媚青山見我應(yīng)如是。正是有一顆欣常的心他應(yīng)如是。正是有一顆欣賞的心,他才能發(fā)現(xiàn)生活中的美才能寫下這名傳千古的文字。薩迪說過有智慧而不將其灌注與生活的人猶如一個只耕耘而不播種的農(nóng)夫。那么我們首先要欣賞自己肯定自己為做三收的農(nóng)夫而努力、進(jìn)取。即使沒有如花美貌青春期的我們還有可愛笑容還有如瀑黑發(fā),塞涅卡曾說過青春不是人生的一段時期而是心靈的一種狀態(tài)??捎卸嗌偃酥话芽梢姷呢敻灰曌魅松男疫\富足!我們?yōu)楹尾桓淖冏约旱男母獍僚c茫然無知?青春本是個好時節(jié)每個人的感受各不相同有人獨自高悲,有人空嘆虛度。我們?yōu)楹尾挥眯袆尤c亮自己的青春?

從現(xiàn)在起用一顆樂觀的心用一顆向善的心用一顆欣賞的心點亮青春讓我們的青春更加豐富多彩!

青春萬歲的讀后感 篇5

7月4日我和爺爺去五四廣場游玩。

到廣場后,首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的,高30米,直徑27米,采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的'“風(fēng)”之造型,充分體現(xiàn)了五四運動反帝反封建的愛國主義基調(diào)和張揚騰升的民族力量。

在廣場上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和爺爺也拍了幾張照,在拍照的同時我感到這兒十分涼爽,因為海風(fēng)正徐徐的向我們吹來,我和爺爺漫步在廣場上,不一會兒我們就來到海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個接一個的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。拍完照片后,我和爺爺又去小市場買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當(dāng)裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。

五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。

青春萬歲的讀后感 篇6

影片主要是講:1952年北京市中學(xué)生夏令營的營火晚會上,年輕人圍著篝火狂歡著。女七中高三學(xué)生楊薔云熱情洋溢地朗誦著贊美青春的頌歌,表達(dá)了共和國誕生后,一代青年的崇高理想和激情。影片的創(chuàng)作者在原著的基礎(chǔ)上,抓住50年代初期中學(xué)生特有的青春美,寫出了一群不同思想性格、充滿青春活力的女學(xué)生的神態(tài)風(fēng)采,譜出了一曲社會主義的青春之歌。

剛開始看這部電影時,我的第一感覺是這是部老電影,畫面不清晰,聲音不動聽,當(dāng)我看到一群活潑純真的學(xué)生載歌載舞時,我卻忍不住的看完了,根據(jù)這本書改編的電影,忠實于原著,電影充滿了激情,人物形象也塑造的非常豐滿。很值得一提的是,很多學(xué)生不但看得投入,更是能夠從這些電影人物身上找到自己和同學(xué)的影子。李春的霸道,不關(guān)心集體,楊薔云的坦率,鄭波的寬容和成熟,而我也從蘇寧,瑪麗身上認(rèn)識到了自己一精一神的空虛。這些人物形象的塑造,讓我們回憶起了自己學(xué)習(xí)中的點點滴滴,不同的學(xué)生,不同的人物性格,想起自己曾經(jīng)的同學(xué)中有的像李春,有的像楊薔云,而這一切都是回憶,青春的歲月已經(jīng)逝去很多,留個我們的只有珍惜,珍惜身邊的伙伴,珍惜身邊的生活,更要珍惜即將逝去的青春。

這部電影讓我看到,有理想,有信仰的生活是多么的有意義。

青春是我們?nèi)松猛局凶蠲利惖娘L(fēng)景,希望大家都能珍惜這段美麗的時光,共同放飛我們的夢想。

青春萬歲的讀后感 篇7

合上《青春萬歲》,心里充滿了濃濃的感動,每一個在春花雨季中成長的陽光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂,陪她們一起笑,陪她們一起哭,陪他們一起憤怒,度過了一段難以忘記的時光。

文中的鄭波無疑是一個接近完美的人物。在斗爭時期,年紀(jì)尚小的她就勇敢地參加了戰(zhàn)斗,毫不退卻,成為了團的分支書記。在結(jié)束了斗爭,國家號召和提倡學(xué)習(xí)的時候,她又開始努力學(xué)習(xí),那種拼命學(xué)習(xí)的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來的,她樂于助人,勇于拼搏。書中鄭波的形象是近似于偉大的,無論何時都可以努力走在大家的前面,做大家的領(lǐng)路人,鄭波是大家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。

相較而言,楊薔云便顯得活潑可愛,且熱情似火,也更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友,可愛的張世群,憂郁的蘇寧,沉穩(wěn)的鄭波。她敢愛敢恨的性格坦誠直率,因而受到了更多人的喜愛。鄭波曾對楊薔云說:我羨慕你,羨慕你的熱情的火,你的不顧死活的勇氣。你勇往直前,義無反顧。你到處留下痕跡,到處都是主人?!斑@一段評價足見薔云的可愛特別。

李春是一個帶有些反面色彩的人物。她對人大方,但內(nèi)心自私;她博學(xué)多才,卻不愿幫助別人;她才華橫溢,卻自以為是。這樣的性格使她在每每接近成功時注定失敗,她卻將失敗歸結(jié)于運氣不好。李春在失敗的打擊,同學(xué)的批評,老師的指引下,終于一步一步認(rèn)識到自己的錯誤,最終也開始幫助別人,參與各種活動,為班級贏得榮譽的同時,也為自己贏得了一份真誠,一份快樂。

這是發(fā)生在1952和1953年間的故事。跳躍過半個世紀(jì)的我們也許很難想象那些舊社會遺留下來的創(chuàng)傷,那些學(xué)生是進(jìn)步分子而老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的情形。書中直接的歌頌,熱烈而奔放地表達(dá)了對祖國的愛,當(dāng)看到書中人們的心愿如今已實現(xiàn)實時,我的心里充斥著一種強烈的情感,與書共鳴,心里的興奮無法言說。

一直以為,那些所謂的報效祖國只是一種口號,我從未想過我個人與祖國之間巨大的聯(lián)系。鄭波用她作為先進(jìn)分子的那種精神來學(xué)習(xí)取得成功的時候,當(dāng)蘇寧在薔云的幫助下勇敢地告發(fā)了她父親的時候,當(dāng)呼瑪麗在鄭波義正詞嚴(yán)的話中醒悟的時候,我被深深地震撼了。她們只比我大幾歲,卻擁有我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的膽識和力量。她們堅定地相信祖國,相信祖國會照顧她們。我想,那同樣是我的祖國,我也應(yīng)該,堅定地去相信。

因為,我們的青春萬歲。

請相信我的祖國,相信他的明天將由我們來創(chuàng)造,相信他的明天會更好!

青春萬歲觀后感合集


經(jīng)過深入的研究我們?yōu)槟庉嬃恕扒啻喝f歲觀后感”,經(jīng)典電影對我們的人生是很有益的,令人難忘的故事情節(jié)讓我們受益匪淺。?我們可以將這些靈感濃縮成自己的觀后感,撰寫觀后感可以方便我們在以后的生活能重新回味當(dāng)初的感動。你對寫作品名觀后感的格式規(guī)范掌握了多少呢?

青春萬歲觀后感【篇1】

作為一名中學(xué)生,了解每個歷史階段的文學(xué)作品是很重要的。然而作為一個90后的女孩,我就是不太喜歡四五十年代的作品。因為我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,體會不到戰(zhàn)爭會給人民留下什么樣的陰影,而那個時代的作品又往往充滿了紅色激情,讓生活安逸的我,怎么也融不進(jìn)去。可是,我卻又一直想看看王蒙的《青春萬歲》。曾經(jīng)在小學(xué)時,就聽老師說,《青春萬歲》這部小說不同于當(dāng)時為政治而寫的其他作品,它用激情的筆調(diào)描述了五十年代初中生們的生活,充滿了濃郁的青春氣息和鮮明的時代特色。當(dāng)時懵懂的我,還不太明白老師所說的話。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)繁忙之余,突然很想靜下心來讀書,好好感受一下讀書的愜意和快樂。走在飄滿書香的圖書館里,整個人不由得放松下來,任自己徜徉在廣闊的書香中,品味一部又一部的經(jīng)典文學(xué)作品。隨著腳步的移動,一本又一本的書消褪在我的眼前。腳步終于停了下來,我看見了王蒙的《青春萬歲》,褐黃色的外套,銀白色的字體,此刻不由得想起了老師說過的話,一定要把它讀完的想法油然而生。讀著《青春萬歲》,我仿佛被書中的人物引領(lǐng)著,一起感受著那洋溢青春活力的學(xué)生時代。小說的最后,“女子七中”的那群青年們結(jié)束了她們的一個學(xué)習(xí)階段,邁向另一個嶄新的未來。書讀完了,合起書,我的心久久不能平靜。其中,我印象最深刻的是一個叫張世群的男生所說的一段話:“有時我真怕離別,譬如原來兩個人是好朋友,頂好的朋友,分開了,最初是一星期來一封信,后來一個月一封,最后,慢慢地失去了聯(lián)系,就生疏了,隔閡了,誰也不想誰了。過了幾十年,兩個人在街上碰了面,使勁握握手,這個說:‘你不是老王嗎?快把住址告訴我,我要去看你?!莻€說:‘小李,你住在哪里?后天是星期天,我找你一起吃餡餅’。星期六到了,老李沒有去看老王,老王也沒有請老李吃餡餅。友誼,就被日月給沖洗掉了。”如果不是即將要在初二分開,進(jìn)入更加繁忙的初三學(xué)習(xí)生活;如果不是即將分道揚鑣,忙于各自的學(xué)業(yè),為了一年后的前途努力,也許我無法體會到這個中滋味!

兩年的同窗生活即將結(jié)束,在一起的時光是如此地短暫,離別的鐘聲即將敲響,我們相聚的時間不多了。讀書時期的朋友不可能常在一起,一旦分別,除了那段歡樂的回憶,什么都會煙消云散,正如一首詩里這樣寫道:“若不得不分離,也要好好地說聲再見,也要在心里存在感謝,感謝他給了你一份記憶。”雖然這句詩是用來形容愛情的,但是,在我眼里,它同樣適用于我們二(1)班的友情――一段真摯的、深刻的友情!

再見,朋友們!感謝你們,感謝你們給我留下了一段如此難忘的青春記憶。

青春萬歲觀后感【篇2】

青春的火焰在熒屏上熊熊燃燒,照亮我的心,使我的臉變紅。我激動,我歉疚……

看完電影《青春萬歲》,感情的波濤久久不能平息,鄭波、楊薔云……五十年代青年的優(yōu)秀代表一個個地向我們走來,又一個個地向前走去。同時,她們呼吁我們一起向前邁進(jìn)。當(dāng)你看著她們津津有味地吃著饅頭時,你會不會想起食堂普通話桶里剩下的半白饅頭,以及學(xué)校操場上剩下的一些油餅?

當(dāng)你看到她們那帶補丁的襯衣,你是否會聯(lián)想起父母為你準(zhǔn)備好的一套套新衣服?三十年過去了,我們八十年代的青年人在物質(zhì)生活上都比當(dāng)年的她們富有,然而我們中間的一些人卻缺少她們那種火一樣的激情。

一你看,國營商店開業(yè)了,她們的零花錢寥寥無幾,但仍去助興,哪怕只買一塊水果糖呢,她們也感到莫大的榮幸。因為這是國營商店的食品。新年來臨,“圣誕老人”送來了志愿軍用敵人的降落傘制成的錦旗,送來了鞍鋼的無縫鋼管。

她們歡呼雀躍,因為這些禮物象征著志愿軍的勝利和第一個五年計劃的開始。

一塊糖、一面錦旗、一根鋼管,與她們的學(xué)習(xí)、生活沒有直接關(guān)系。她們?yōu)槭裁催@么驕傲?因為她們有遠(yuǎn)大的理想和愛國的激情,她們把建設(shè)國家作為自己的責(zé)任,她們真的明白

“國家興亡,匹夫有責(zé)”這八個字的含義。

我似乎看到,鄭波正在用優(yōu)慮的眼光看著你、看著我。這位年青的共產(chǎn)黨員,在黎明前的黑暗中無所畏懼,勝利后從不在黨的領(lǐng)導(dǎo)面前退縮,總是那么堅定,那么冷靜。而現(xiàn)在為什么優(yōu)慮呢?

她擔(dān)心我們這一代年輕人能否承擔(dān)起建國的責(zé)任。

我猛然想起了媽媽。30年前,她還是共青團支部書記。她用攢下的錢給同學(xué)治病。她和年輕人談心,幫助她們了解生活的目的。三十年后,她仍在努力工作,并愿意為我們的后代做鋪路石。

我又想起了我的老師。此刻,也許他正手捧當(dāng)年獲得的優(yōu)良獎?wù)?,回憶著往事。?dāng)時,他畢業(yè)分配表的志愿欄里只有12個簡單的字:

“服從組織分配,服從祖國需要?!彼麃淼竭@偏僻的地方,培養(yǎng)了一批又一批祖國的花朵。目前,正是這些上世紀(jì)50年代的青年知識分子、中年知識分子,在新長征的道路上奮力拼搏。

雖然,他們中的一些人有過坎坷的經(jīng)歷,但是他們沒有計較個人的得失,愛國之心始終不減當(dāng)年。然而,他們有時也有優(yōu)慮,為我們這一代人中存在一些令人痛心的現(xiàn)象而優(yōu)慮。

在許多方面,我不如五十年代的青年。楊薔云的工作作風(fēng)和熱情是我無法比擬的。

他們問自己,過去一年我為班集做了什么?面對擺在我們這一代年輕人面前的歷史任務(wù),我應(yīng)該作出怎樣的回答

請父輩們不要再為后人擔(dān)心,你們的后人將是一代大有作為的青年。張海迪就是我們八十年代青年的典型。我們將是有知識、有理想、有能力工作的新一代。

我多么希望能夠躍過時代的溝壑,挽起你們的臂膀,高聲地說:“我們是同志,有著共同的理想和赤誠的愛國熱情。祖國將在我們兩代人的推動下飛速前進(jìn)。

”再過三十年,你們將是兩鬢如箱。代替你們挑大梁的將是我們這批八十年代的青年。屆時,四個現(xiàn)代化的偉大事業(yè)將在我們手中實現(xiàn),繁榮的社會主義祖國將堅定地站在世界的東方。屆時,我們將高呼:

“青春萬歲,大業(yè)永存”的口號向新的目標(biāo)進(jìn)軍。

青春萬歲觀后感【篇3】

毫無意外,影片中數(shù)次喊起“社會主義”“集體大于個人”云云的口號,一大群人手拉手不知何謂的大笑時。資料館眾陣陣笑場。我也笑得很開心。當(dāng)影片中疑似被洗腦的爛漫少女們孤立鄙視追求個人價值和個人感受的李春(代表知識分子)和蘇寧(代表有家底的舊式中國家族)時,我直忍不住操起京罵來。惋惜這些被莫名傷害的少女,惋惜這些被活活洗腦的青春。

笑場來源于這些建國初年人人為之歡欣鼓舞的崇高理想、先進(jìn)追求,如今早已兌現(xiàn)為騙局甚至謀殺。經(jīng)歷見證以及正活在這些騙局和謀殺中的觀影者面對當(dāng)下這種無能為力甚至連拔劍的力氣和意志都沒有的情形下,能做的也就是嘲笑這部記錄下來當(dāng)年的“社會主義”“集體大于個人”如何給一群青春少女洗腦的古董電影了。

年逾古稀的王蒙如今應(yīng)該是赧于談起這部小說了。

無疑少女是青春美好的。不是說無論少女做啥都是詩么。開場一群少女在沙灘嬉戲,或坐,或臥,或言笑晏晏,或歡笑雀躍,或撫棋喃語。直教人想起大觀園,直教人幻想躺在這花叢中。就算是被洗腦最嚴(yán)重的楊薔云和鄭波,如今看來簡直就是一個魯莽無禮無知而愛管閑事的討厭鬼。那也是善良純真而有青春活力的。王蒙的人設(shè)簡直搞笑,那么溫柔且美的蘇寧,那么俏皮且美得李春,那么楚楚可憐且美的呼瑪麗。全部都沒有男孩子看得上。少年只喜歡追著紅專少女楊薔云和鄭波團團轉(zhuǎn)。而且紅專少女是要把青春獻(xiàn)給建設(shè)社會主義美好未來的,完全看不上你們這些愣頭青的。鄭波活活扼殺自己和田林的愛情萌芽簡直太好笑。

理解那段特殊時期的人們,畢竟過完這么些年,他們現(xiàn)在應(yīng)該比我們更能深刻明白被洗腦的此間的自己。

青春萬歲觀后感【篇4】

我們期待五四的火炬再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量激勵新時代的廣大青年緊緊圍繞社會主義核心價值觀向上、向善在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂章。少年強則國家強?;仡櫄v史青年是時代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿促成了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神歷經(jīng)近一個世紀(jì)的薪火相傳在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人并成為當(dāng)前青年群體建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。青春如同奔流的江河每一代青年都有自己的精彩和夢想鐫刻下獨特色彩的成長經(jīng)歷和奮斗歷程在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價值。當(dāng)五四精神的價值追求匯入社會主義核心價值觀,廣大青年以此作為基本遵循積極向上、向善的踐行讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

在自然災(zāi)害發(fā)生時青年人沖在前頭、捐款捐物志愿服務(wù)在前線;在國家建設(shè)中青年人走南闖北、揮汗如雨;在實現(xiàn)中國夢的奮斗中青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干為落實四個全面而拼搏。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量助推社會取得共識激勵人們攜手奮進(jìn)。

成長意味著擔(dān)當(dāng)。青年人向上、向善的自覺既是對社會主義核心價值觀的踐行也是五四精神在新時代的延續(xù)。今天紀(jì)念五四召喚著青年人的歷史擔(dān)當(dāng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時代前列的奮進(jìn)者、開打者、奉獻(xiàn)者下得苦功夫、求得真字問扎扎實實干事、踏踏實實做人。

沒有比腳更遠(yuǎn)的路沒有比人更高的山。當(dāng)代青年不斷汲取五四精神的養(yǎng)分用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體現(xiàn)時代精神這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎(chǔ)更是中華民族生生不息昂揚奮進(jìn)的內(nèi)生力量。懷揣向上、向善的力量廣大青年必將在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

青春是山巔的雪蓮神圣而可貴;青春是扇動的翅膀自由而美好。讓我們用心去經(jīng)營用樂觀的心、向善的心、欣賞的心去點亮青春。用一顆樂觀的心。樂觀使我們不懼風(fēng)雨。即使遭遇貶謫蘇軾仍樂觀吟出日啖荔枝二百顆不辭長作嶺南人輕輕一語便消散了烏臺詩案的晦風(fēng)冷雨。相反縱使海子有著面朝大海春暖花開的期望,可他沒有一顆樂觀的心在苦悶中選擇臥軌自殺。假若他有著樂觀向上的精神又何以會讓生命成為負(fù)擔(dān)?青春的路上,倘若我們有著樂觀的心態(tài)即使風(fēng)雨兼程前方也必然會雨過天晴讓青春的色彩更絢麗。

點亮青春用一顆向善的心??自唬撼扇拭先杖×x惟其義盡所以仁至。讀圣賢書所學(xué)何事。而今而后庶幾愧。善良是青春必不可少的調(diào)料向善的心使青春更美而青春期的善必然對其一生產(chǎn)生重大影響。人類最初的善良來自泥土因而善良也必然散發(fā)著泥土的芳香。想起弘一法師輕輕搖動坐椅讓小蟲躲避這種善心又會對我們的青春產(chǎn)生多大的啟迪!青春因和善的心而更加迷人。

點亮青春用一顆欣賞的心。欣賞美麗之物欣賞高尚人格學(xué)會欣賞必然讓我們的青春受益匪淺。辛棄疾道我見青山多嫵媚青山見我應(yīng)如是。正是有一顆欣常的心他應(yīng)如是。正是有一顆欣賞的心,他才能發(fā)現(xiàn)生活中的美才能寫下這名傳千古的文字。薩迪說過有智慧而不將其灌注與生活的人猶如一個只耕耘而不播種的農(nóng)夫。那么我們首先要欣賞自己肯定自己為做三收的農(nóng)夫而努力、進(jìn)取。即使沒有如花美貌青春期的我們還有可愛笑容還有如瀑黑發(fā),塞涅卡曾說過青春不是人生的一段時期而是心靈的一種狀態(tài)??捎卸嗌偃酥话芽梢姷呢敻灰曌魅松男疫\富足!我們?yōu)楹尾桓淖冏约旱男母獍僚c茫然無知?青春本是個好時節(jié)每個人的感受各不相同有人獨自高悲,有人空嘆虛度。我們?yōu)楹尾挥眯袆尤c亮自己的青春?

從現(xiàn)在起用一顆樂觀的心用一顆向善的心用一顆欣賞的心點亮青春讓我們的青春更加豐富多彩!

青春萬歲觀后感【篇5】

珍惜青春,擁抱生活

------讀王蒙《青春萬歲》

青春就是資本,年輕就意味著無限可能。自從聽了序詩《青春萬歲》的朗誦,便一直渴望著能拜讀全書,終于在圖書館借到了,讓我欣喜若狂。幾日來,讀畢《青春萬歲》一書,收獲頗豐。

讓我再次認(rèn)識青春,感受青春,珍惜青春的同時不老,留住青春。

20歲的王蒙用輕盈的筆觸描繪了一群經(jīng)歷了特殊時期的高中生,初中時就經(jīng)歷了“國民黨的末日,新中國的成立,抗美援朝以及大建設(shè)的開始”,時代的烙印深深刻入了青年學(xué)生的火熱生活之中。鄭波、呼瑪麗、楊喜云、李春、田林、蘇寧。。。他們用真實的生活向我們宣告:青春是信念的堅定、友誼的純潔、人生的充實和奮斗。

“生活經(jīng)常是一種匆忙的追求,恬靜和安逸是暫時的,是對匆忙追求的一種報答?!眳情L福有點哲人意味的說著他對生活的理解。特殊時期的特殊經(jīng)歷,使他們對現(xiàn)實的殘酷有了更深刻的認(rèn)識。舊社會崩潰前的動蕩和革命風(fēng)暴,在他們的心中留下了嚴(yán)重的痕跡,也鍛煉了他們的鋼鐵意志。

“我不知道生活里碰到的是什么,也許是快樂,也許并不幸福,但我什么都不怕,什么都不在乎!”我們都在渴望著有朝一日能看破紅塵,有萬事皆空的大徹大悟,殊不知那份感悟來自真實的生活體驗,不經(jīng)歷萬劫苦難又何來頓悟。我們的一切都拜生活所賜,人世浮沉,悲歡離合。

青春是面對一切的力量,是人生前進(jìn)的動力。因為正青春所以無懼無畏,因為熱愛生活,所以青春萬歲。

何謂信仰?因為相信所以尊敬,因為尊敬所以景仰,因為信仰所以心存敬畏,做事有度,有所不為。鄭波有信仰,這是積極推動組織力量發(fā)展、為學(xué)生服務(wù)的共產(chǎn)主義信仰;呼瑪麗有信仰上帝、在教堂跪下的深深懺悔、對李約瑟神甫的信仰。

苦難歲月里掙扎過的呼瑪麗,我們不責(zé)備她對救命恩人的錯誤信任,而是為她最后能走出陰影而歡欣。有信仰的生活是充實的,信仰是一種無形的力量,在你理直氣壯時告訴你莫要狂妄,在你為了一點小小的成就驕傲?xí)r提醒你“革命尚未成功,同志仍需努力”,而當(dāng)你因為一時的失意而灰心喪氣、止步不前時,信仰則是你的空中加油機,鞭策你勇往直前。有信仰的人生活永遠(yuǎn)是“晴空萬里,陽光照耀著無邊的土地”。

青春萬歲,信仰萬歲。

“我們曾經(jīng)終日游蕩在故鄉(xiāng)的青山上,我們也曾歷盡苦辛到處奔波流浪,友誼萬歲,青春友誼······”沒有朋友的人生是空虛寂寞的,沒有友誼作伴,也便是荒廢了大好青春。呼瑪麗從孤獨中走向大家,又從信仰坍塌的昏暗中走出來,鄭波的幫助不能忽略:楊嗇云和李春關(guān)系的變化,其中不乏不解、爭吵,甚至冷落,但經(jīng)歷了矛盾的友誼更顯親密;楊嗇云和蘇寧哥哥嚴(yán)肅熱烈的爭論,而后的同情理解;情竇初開又要拿捏友誼的尺度,那是躍動的溫暖的心。

友誼使他們和我們的痛苦減半。友誼成倍增長!友誼是互助,相惜,理解,甜蜜、永恒。當(dāng)你的社交遇到問題時,當(dāng)你孤立無援沒有朋友陪伴時,不妨看看他們是如何反思的:

當(dāng)你說別人看不起你時,其實你看不起別人;你說你沒有朋友,因為你不愿意幫助別人;你說別人說空話,其實你的眼光還不夠遠(yuǎn)。

“要永遠(yuǎn)記住我們最初走向革命的時候收到的教育······任何時候都要有一樣的火熱斗志”是啊,青春就是壯志凌云,“生斯天地間,為學(xué)為業(yè),若不斬棘披荊,成前人之所為就,豈不痛哉?生而不為牛頓、愛迪生,豈不痛哉?”要有一息尚存,奮斗不止的精神。

他們思索著怎樣才能把吃飯的勁頭用到學(xué)習(xí)上,如何才能在面對知識時有渴和餓的感覺;為了一道數(shù)學(xué)題思前想后,九個小時。生活就是在缺陷和追求中前進(jìn)。因為成績不如人而失意,因為人對超而奮力追趕。

有的人學(xué)***牛犁地一樣埋頭苦干;有的像講故事一般輕巧靈活;也有像打仗一樣兇猛的,更不乏把學(xué)***歌一樣自在的,各有其法,各得其所。剛從高中走過的我們又何嘗沒有這番體驗?目標(biāo)堅定,奮斗不息,樂在其中。

對于在天安門前幾分鐘舉行的五一群眾游行來說,忙碌一個多月值得嗎?“事先的準(zhǔn)備和事后的回憶要比那幾分鐘有趣的多?!睂Π?,努力奮斗的過程才是經(jīng)驗素材和回憶的資本。

因為有奮斗,所以才叫青春。

生活像春天的雨,敲打著青年人的心靈,雨絲織成繚亂的網(wǎng),當(dāng)陽光穿過,就顯出美麗的彩虹;生活像常青的樹,他把種子種進(jìn)青年人的胸膛,費盡千辛萬苦長出枝繁葉茂,生命成長的的裂紋才是青春的寶貴財富。青春萬歲即是生活萬歲,那是單純的日子,多變的日子,從來都興高采烈,從來不淡漠。青春里有眼淚、歡笑、深思,還有熱烈的爭論,青春的我們有時間、有力量、有燃燒的信念,多沉重的擔(dān)子都不會發(fā)軟,多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都不會丟臉。

那是過去的日子,也是不曾離去的日子。我們熱愛生活,生活能給我們一切可以想到和意想不到的,體驗生活,永葆青春。

2015.12.16

青春萬歲觀后感【篇6】

據(jù)說當(dāng)年黃蜀芹拿著剛拍好的《青春萬歲》回北京電影學(xué)院放,遭到了臺下觀眾的一陣起哄。那時候所謂的“第五代”已經(jīng)起來探索電影的無限可能性了,忽然冒出這么一部企圖倒退回“兵馬俑”時代的怪物,大家焦慮的心情我想也可以理解。

我自己是上小學(xué)的時候?qū)W校組織上二炮禮堂看的。我記得當(dāng)時我們也滿場都笑了,但可以肯定那絕對不是嘲笑,是兒童天真的笑。

多年以后,這個電影還經(jīng)常成為我飯桌上的談資。我記得最清楚的是結(jié)尾,碰到也記得的人還能一唱一和的搭配起來:按常理說這是一個相當(dāng)危險的動作,在去香山的公路上騎著自行車追大卡車,要騎也不老老實實騎,邊蹬腿還邊和站在卡車翻斗里的人招手互相嚷嚷:“什么時候再見面?”“在大學(xué)生聯(lián)歡會上──(拖長音)”“不,在國慶十周年的慶典上──”“不,二十周年──”“不,三十周年──”每看到這個時候我都不由自主的替騎車的人捏把汗,腦子里閃出來的都是在接受交通法規(guī)教育的時候看的照片,馬路上歪在一邊的卡車,地上的一灘血和軋扁了的自行車輪胎。

青春萬歲觀后感【篇7】

“我們生在紅旗下,長在春風(fēng)里。先輩夙愿在心,民族大任在肩。今天面對國旗我們莊嚴(yán)宣誓:奮斗有我,讓人民更加幸福。奮斗有我,讓家園更加美好。奮斗有我,讓祖國更加昌盛。愿以我輩之青春,復(fù)興偉大之中華。奮斗正青春,青春獻(xiàn)給黨。請黨放心,強國有我。請黨放心,強國有我!”

一聲聲莊嚴(yán)的宣誓,聽后讓人熱血沸騰。是啊,就像前面宣誓說的那樣,我們生在紅旗下,長在春風(fēng)里。在疫情如此緊張的當(dāng)下。我們大學(xué)生做為時代的的新生軍,我們應(yīng)該為人民做好榜樣。當(dāng)好群眾的標(biāo)桿。

青春是民族的脊梁,新時代新青年大學(xué)生定當(dāng)有頑強拼搏之精神。青春是國家的希望,新時代新青年大學(xué)生必須有隨意創(chuàng)新的探索精神。

奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)一青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點?!鼻⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

青春就像一個調(diào)色盤。一抹湛藍(lán)的天空,白云綿綿,樹蔭下,我一個人描繪著青春的色彩,上頭說到:青春的顏色需要你自我來調(diào)配,其他人只是你畫中的一部分?;蛟S青春是一副很長的畫卷,而我就是那個畫家,我要讓這副畫畫的很完美。這時候感覺青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。

青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個人舞動著青春的力量,上頭寫著:青春的活力,是我所具備的歡樂;青春的力量,是我所擁有的一切?;蛟S青春是一朵剛?cè)岵睦嘶?,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機智很偉大。這時候感覺青春的味道是咸的,海水一樣的咸。

大學(xué)時光就是青春最美好的時候,我們一定要在這短暫的大學(xué)時光里努力奮斗。

愿以我輩之青春,復(fù)興偉大之中華。奮斗正青春,青春獻(xiàn)給黨。請黨放心,強國有我。請黨放心,強國有我!

上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的河南衛(wèi)視2022《青春萬歲》觀后感精選7篇,希望對大家有所幫助!

2025王蒙青春萬歲讀后感(推薦5篇)


認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的王蒙《青春萬歲》讀后感范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

王蒙青春萬歲讀后感 篇1

今年是共和國的七十華誕,老三屆的學(xué)長作為共和國的同齡人,大都步入了古稀之年。沙市三中老三屆的同學(xué)要舉辦雙七十慶典·與愛同行”活動,老同事邦俊兄以組委會的名義,要我為這個活動寫幾句話湊湊熱鬧,不敢推辭,遂有此感。

去年,xx三中老三屆同學(xué)會出版了一本叫《足跡》的回憶文集。讀了此書,感觸良多。“老三屆”是共和國歷史上一道獨特的風(fēng)景線。也是世界各國所有的語境中只有中國特有的詞匯,只有我們這代人可以深切理解的一個專用名詞。提到它,我們自然會聯(lián)想到:停課鬧革命、大串聯(lián)、破四舊、大聯(lián)合、三結(jié)合;然后上山下鄉(xiāng);再后來是招工進(jìn)廠、下崗失業(yè);現(xiàn)在已是兩鬢染霜,在家含飴弄孫了。

對于老三屆我們應(yīng)該怎樣理解和評價他們所走過的足跡“老三屆”是歷經(jīng)磨難、戰(zhàn)天斗地的一代還是屢被耽誤、令人遺憾一代是給農(nóng)村送去了現(xiàn)代文明的一代還是接受貧下中農(nóng)再教育脫胎換骨的一代是為國企改革作出了犧牲的一代,還是為共和國建設(shè)只求奉獻(xiàn),不求回報的一代都有那么一點意思,但終歸是片面的、膚淺的。但毋庸置疑,老三屆人所經(jīng)歷的這些,卻磨煉了他們的意志品質(zhì),使老三屆人成為了最勤勞、最堅強、最能吃苦耐勞的一代!成為了共和國的脊梁!

讀罷《足跡》,掩卷而思:我感覺老三屆的學(xué)長,在回顧過去時,絕不是為了沉湎過去;回憶苦難時,但絕不是贊美苦難,而是尋找艱苦奮斗、勇于開拓的知青精神,尋找當(dāng)年熱情似火、一往無前的使命感和志向感,尋找老三屆的人生價值!勉勵后來者,為建設(shè)共和國而殫精竭力、奉獻(xiàn)青春!

老三屆人已經(jīng)步入了老年,但各位學(xué)長精氣神還在,青春還在!借用王蒙先生的一句話作為結(jié)束語:青春萬歲!

王蒙青春萬歲讀后感 篇2

合上《青春萬歲》,心里充滿了濃濃的感動,每一個在春花雨季中成長的陽光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂,陪她們一起笑,陪她們一起哭,陪他們一起憤怒,度過了一段難以忘記的時光。

文中的鄭波無疑是一個接近完美的人物。在斗爭時期,年紀(jì)尚小的她就勇敢地參加了戰(zhàn)斗,毫不退卻,成為了團的分支書記。在結(jié)束了斗爭,國家號召和提倡學(xué)習(xí)的時候,她又開始努力學(xué)習(xí),那種拼命學(xué)習(xí)的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來的,她樂于助人,勇于拼搏。書中鄭波的形象是近似于偉大的,無論何時都可以努力走在大家的前面,做大家的領(lǐng)路人,鄭波是大家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。

相較而言,楊薔云便顯得活潑可愛,且熱情似火,也更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友,可愛的張世群,憂郁的蘇寧,沉穩(wěn)的鄭波。她敢愛敢恨的性格坦誠直率,因而受到了更多人的喜愛。鄭波曾對楊薔云說:我羨慕你,羨慕你的熱情的火,你的不顧死活的勇氣。你勇往直前,義無反顧。你到處留下痕跡,到處都是主人。”這一段評價足見薔云的可愛特別。

李春是一個帶有些反面色彩的人物。她對人大方,但內(nèi)心自私;她博學(xué)多才,卻不愿幫助別人;她才華橫溢,卻自以為是。這樣的性格使她在每每接近成功時注定失敗,她卻將失敗歸結(jié)于運氣不好。李春在失敗的打擊,同學(xué)的批評,老師的指引下,終于一步一步認(rèn)識到自己的錯誤,最終也開始幫助別人,參與各種活動,為班級贏得榮譽的同時,也為自己贏得了一份真誠,一份快樂。

這是發(fā)生在1952和1953年間的故事。跳躍過半個世紀(jì)的我們也許很難想象那些舊社會遺留下來的創(chuàng)傷,那些學(xué)生是進(jìn)步分子而老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的情形。書中直接的歌頌,熱烈而奔放地表達(dá)了對祖國的愛,當(dāng)看到書中人們的心愿如今已實現(xiàn)實時,我的心里充斥著一種強烈的情感,與書共鳴,心里的興奮無法言說。

一直以為,那些所謂的報效祖國只是一種口號,我從未想過我個人與祖國之間巨大的聯(lián)系。鄭波用她作為先進(jìn)分子的那種精神來學(xué)習(xí)取得成功的時候,當(dāng)蘇寧在薔云的幫助下勇敢地告發(fā)了她父親的時候,當(dāng)呼瑪麗在鄭波義正詞嚴(yán)的話中醒悟的時候,我被深深地震撼了。她們只比我大幾歲,卻擁有我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的膽識和力量。她們堅定地相信祖國,相信祖國會照顧她們。我想,那同樣是我的祖國,我也應(yīng)該,堅定地去相信。

因為,我們的青春萬歲。

請相信我的祖國,相信他的明天將由我們來創(chuàng)造,相信他的明天會更好!

王蒙青春萬歲讀后感 篇3

《青春萬歲》是一部20年前的老電影了,他雖然是一部老電影但是里面的情節(jié)不由得讓自己的眼珠滾滾!特別動情!

那洋溢著的,噴薄欲出的青春活力,關(guān)于理想與追求,生活與友誼的描述,是每個在心底;里向往真,善,美的青年人所不能不怦然心動的。

我是多么羨慕電影里那些青春活潑的身影??!鄭波、楊薔云、李春、呼瑪麗……這些新中國的第一批高中生們,她們的生活里充滿了陽光。她們沒有缺錢的憂慮——有國家助學(xué)金給每一個人;不會去攀比時尚服飾——她們的生活里有比這重要得多的東西;沒有那種爾虞我詐的人際關(guān)系——共產(chǎn)主義,這個崇高的.信仰讓她們每一個人親密無間;更不會有空虛寂寞、市儈庸俗、自私自利、金錢至上這些如今充斥著我們生活的東西——布爾什維克式的友誼會照亮你心里最陰暗的角落!

我相信電影里的一切如作者王蒙所說都是真實的——因為那是他親自經(jīng)歷過的時代,一個有可能再也碰不上的時代,真正的盛世。我們這一代,有無比優(yōu)越的先烈們所不曾想象得到的先進(jìn)生活方式和物質(zhì)條件,可是似乎精神與物質(zhì)不可得兼。報刊上說是五千年一遇的中華盛世,可是生活中的每一個人自己清楚這是個怎么樣的時代!庸俗、淺薄充斥著感官;權(quán)錢追逐是社會“核心價值”;個人奮斗是優(yōu)秀品質(zhì),而共產(chǎn)主義早已是衰老的婦人,門庭冷落了。所以才會有那些礦難、暗娼、腐敗、學(xué)術(shù)浮躁、虛偽的交際……

電影里那群姑娘,放到今天,一定會被眾多的淑女們目為怪人。是啊,在那個時代里,在共產(chǎn)主義新風(fēng)的熏陶和國家的大力倡導(dǎo)下,婦女在各個領(lǐng)域里都擔(dān)當(dāng)著主人翁的角色:從作家、醫(yī)生到工程師、教師,甚至部門領(lǐng)導(dǎo),隨處都是巾幗不讓須眉。所以楊薔云才會想到報考地質(zhì)學(xué)院。沒有哪個時代的中國女性會有如此大規(guī)模的參與社會建設(shè)。而如今呢?去看看社會現(xiàn)狀就知道,又回到了男權(quán)時代,頑固的大男子主義抬頭,把一度活躍在社會生活各個領(lǐng)域的女性又趕回了家中,剩給女性的工作,大多是前臺接待或者后臺文秘。而眾多的新一代女性卻也甘心于這種地位,只想找個有錢人,嫁了就完了,就算是完成了一個女人來到這世上的使命

真希望有一天,我可以重溫這種浪漫而壯麗的青春,讓人熱血沸騰的青春,可以與她們一切放聲吟唱:“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線,和幸福的瓔珞,編織你們……”

王蒙青春萬歲讀后感 篇4

《青春中國萬歲》描寫了1952年北京女七中一群高三對于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。贊美了她們進(jìn)行不斷發(fā)展探索的精神、昂揚積極向上的斗志,如詩似歌的青春熱情。同時也探討了當(dāng)時一個學(xué)生中普遍認(rèn)為存在的矛盾和問題和她們可以互相提供幫助、共同努力進(jìn)步的良好社會氛圍和很高的思想政治覺悟。

王蒙的《青春萬歲》所描寫的雖然與現(xiàn)在是兩個不同時代的人,但卻是擁有相同的青春的人。

在事故中,最讓我難忘的是鄭波。鄭波是一個民族自強、奮進(jìn)的女孩,她是我們班里的團支書,思想方法上進(jìn)、關(guān)心幫助他人。最讓我感動的是她的堅持人民不懈的精神。她為了解學(xué)生一道進(jìn)行數(shù)學(xué)題,整整工作花了九個小時,犧牲了自己的娛樂活動時間去解出那道數(shù)學(xué)題。

鄭波是我最喜歡的性格,喜歡她的自強不息,喜歡她的努力,喜歡她的毅力...而同齡的我們,更需要鄭波這種精神,以她為榜樣,讓我們的生活更有活力。 從鄭波的解題中,我們也告訴我們,要想知道正確的答案,就必須有不懈探索和一定努力的精神,只有這樣才會有收獲。

另一方面,李春是一個自私刻薄的人,只關(guān)心自己的學(xué)業(yè),不關(guān)心集體或其他人。但在同學(xué)們的幫助下,她勇敢地承認(rèn)了自己的錯誤,改正了自己的缺點。這些都生動地體現(xiàn)了集體的熱情和學(xué)生之間團結(jié)互助的精神。

這也反映了一個現(xiàn)實的問題,有些人總是獨來獨往,不交朋友,和同學(xué)相處不好。我覺得一個人除了家庭,最重要的是有一個朋友,他說:在家靠父母,出門靠朋友。人的一生不能全部順利,總會遇到需要幫助的困難。除了自己的親人能夠幫助我們,你是朋友,所以我們要更加積極的朋友,學(xué)會關(guān)心他人和集體。

楊薔云也是我所鐘愛的人物。她正直、勇敢,正因我們?nèi)绱?,她容易形成正確、也容易導(dǎo)致出錯,但她一有錯就一定能自己改過自新。她的熱情、大方,體現(xiàn)的是一種具有青春中國風(fēng)采。

讀了,《青春萬歲》這本書,我從主人公的閃光點中汲取了營養(yǎng)。想要獲得成功企業(yè)必須首先要有自己堅持人民不懈的精神和一定的付出;要做學(xué)生一個民族團結(jié)合作互助、關(guān)心幫助他人、正直勇敢、知錯能改、有上進(jìn)思想的好青年。

王蒙青春萬歲讀后感 篇5

《青春萬歲》描寫了1952年北京女七中一群高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。贊美了她們不斷探索的精神、昂揚向上的斗志,如詩似歌的青春熱情。同時也探討了當(dāng)時學(xué)生中普遍存在的矛盾和問題和她們互相幫助、共同進(jìn)步的良好氛圍和很高的思想覺悟。

王蒙的《青春萬歲》所描寫的雖然與現(xiàn)在是兩個不同時代的人,但卻是擁有相同的青春的人。

在事故中,最讓我難忘的是鄭波。鄭波是一個自強、奮進(jìn)的女孩,她是班里的團支書,思想上進(jìn)、關(guān)心他人。最讓我感動的是她的堅持不懈的精神。她為了解一道數(shù)學(xué)題,整整花了九個小時,犧牲了自己的娛樂時間去解出那道數(shù)學(xué)題。

鄭波是我最喜歡的人物,喜歡她的自強、喜歡她的奮進(jìn)、喜歡她的堅持不懈……而同齡的我們,正需要鄭波這種精神,以她為我們的榜樣,讓我們的生活更有動力。從鄭波解題中也告訴我們,想要知道正確答案,就要有堅持不懈的探索精神和一定的付出,只有這樣才會有收獲。

而李春她本是一個自私刻薄的人,只顧自己學(xué)習(xí),不關(guān)心集體和他人。但在同學(xué)們的幫助下,她勇敢承認(rèn)錯誤,改正了缺點。這一切生動地表現(xiàn)出集體的溫暖和同學(xué)之間的團結(jié)互助的精神。

同時,也反映出了一個現(xiàn)實的問題,有些人總是獨來獨往,不交朋友,也不和同學(xué)相處。我覺得一個人除了親人外,最重要的就是有朋友,俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。一個人不可能一生都順順利利,總會有遇到困難需要幫助的時候。除了親人能幫助我們之外,就是朋友了所以我們應(yīng)該多交積極向上的朋友,學(xué)會關(guān)心集體和他人。

楊薔云也是我所鐘愛的人物。她正直、勇敢,正因如此,她容易正確、也容易出錯,但她一有錯就一定能改過自新。她的熱情、大方,體現(xiàn)的是一種青春風(fēng)采。

讀了,《青春萬歲》這本書,我從主人公的閃光點中汲取了營養(yǎng)。想要成功必須要有堅持不懈的精神和一定的付出;要做一個團結(jié)互助、關(guān)心他人、正直勇敢、知錯能改、有上進(jìn)思想的好青年。

最新青春萬歲觀后感11篇


你了解一個標(biāo)準(zhǔn)觀后感需要包括哪些方面嗎?觀后感能夠真實地反映出當(dāng)時的心情和感受,欄目小編整理了關(guān)于“青春萬歲觀后感”的多個實用案例資料,希望能夠幫助我們成為更好的自己!

青春萬歲觀后感 篇1

所有的日子,所有的日子都來吧,

讓我們編織你們,用青春的金線,

和幸福的瓔珞,編織你們。

有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,

細(xì)雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,

還有熱烈的爭論,躍動的、溫暖的心題記

青春原指春季,草木一片青蔥,故《楚辭?大招》云:青春受謝,白日昭只,杜甫《聞官軍收復(fù)河南河北》一詩中白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉(xiāng)的青春也指春天。由對青春的自然指涉引申為人的少壯年齡階段,即指人的青年時代。青春體小說發(fā)生于50年代,它既是文學(xué)在經(jīng)歷了一場翻天覆地的社會變革之后,對建國初期除舊布新時代的反映,對古老的中華民族所展示的青春風(fēng)貌的描繪;同時又是對這一特定時代賦予作家的青春心態(tài)的抒發(fā),有其自身的表現(xiàn)形態(tài)。

與當(dāng)時匯聚了青春意向的詩壇相呼應(yīng),王蒙的長篇小說《青春萬歲》也是以序詩開篇:所有的日子,所有的日子都來吧,/讓我編織你們,用青春的金線,/和幸福的瓔珞,編織你們。/是單純的日子,也是多變的日子,/浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,/從來都興高采烈,從來不淡漠,/眼淚,歡笑,深思,全是第一次。在小說創(chuàng)作中大量運用抒情筆法,使某些章節(jié)、段落更近似詩歌和散文,這是《青春萬歲》在文體上比較明顯的特點。如果用傳統(tǒng)的眼光看,當(dāng)時不滿20歲的作者更象抒情詩人,由于對生活的愛,這種被生活所強烈地吸引、強烈地觸動著的感覺,使我走向了文學(xué),小說給人印象至深的,卻不是精心構(gòu)制的故事段落,而是作者對生活的愛的情感的一次次噴涌。作者把他的抒情時代譜寫成了一首贊美生活的歌。

《青春萬歲》的人物處于革命產(chǎn)生的巨大社會變遷和轉(zhuǎn)移之后。展現(xiàn)在他們眼前的,是革命后生活的一片新綠;是一個民族對恢復(fù)戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、建設(shè)美好未來的渴望。無論其中是否包含以理想代替現(xiàn)實的因素,對這些天真爛漫的知識青年來說,革命是他們所厭惡的黑暗齷齪生活的清道夫,是驅(qū)逐污濁的一道清流。在1953年,我已經(jīng)感到這樣一代青年人是難以重復(fù)地再現(xiàn)了的,我要表現(xiàn)他們,描寫他們。---作者的話,正說明革命后的生活背景所具有的特殊含義。

青春萬歲觀后感 篇2

在文章中,作者輪流描述七個女主角的坎坷經(jīng)歷,和歡樂、傷痛,但是,我卻對那從小就進(jìn)入了圣教會的呼瑪麗的記憶最深刻,青春萬歲讀后感。她從小就在仁慈堂里生活,那是一個簡直比地獄還可怕的地方,每天都要給修女們做衣服,繡手絹,然后出去賣。

長到十五歲,呼瑪麗差點被修女們嫁人,是李若瑟神甫救了她,神甫告訴瑪麗共產(chǎn)黨是魔鬼,她的同學(xué)是魔鬼,她就聽信了,所以她的同學(xué)無法接近她。直到李若瑟因為是反動派而被捕,呼瑪麗才聽了對她最好的鄭波的話,順從了這些魔鬼,回到了祖國的身邊。

在關(guān)于呼瑪麗的描寫中,讓我恨透了這簡直就是在吸人血的仁慈堂,她讓本來是熱情的,敢于面對的瑪麗孤獨了十九年,十九年被圣教壓迫。我真的覺得她十分可憐。她寄托了也許她依靠在圣教那里是因為她寂寞,她無依無靠,但是現(xiàn)在,她終于脫離了真正的魔鬼,仁慈堂,苦修會,加入了黨。我相信她一定會生活得更好。

我如果是呼瑪麗,一定要感謝一直在幫助她的鄭波。鄭波一直在努力接近瑪麗,也和她成為了好朋友,和她一起溫習(xí)功課,而呼瑪麗也在鄭波的母親去世后,偷偷拿走了全班同學(xué)的筆記,幫助鄭波補習(xí),其實呼瑪麗也有一顆火熱的心?。?/p>

我真的要感謝新時代,感謝黨!沒有它我們就不能解放,不能像現(xiàn)在一樣過上幸福的生活,書中的人物呼瑪麗也不能離開真正的魔鬼。為了生活得更加好,我也要努力啊。

青春萬歲觀后感 篇3

19xx5月5日至5月10日,中國特色社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州東園隆重舉行。中國特色社會主義青年團第一次全國代表大會的召開,使中國特色社會主義青年團實現(xiàn)了思想上、組織上的完全統(tǒng)一,成為在政治綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)上與中國共產(chǎn)黨保持一致的全國性的先進(jìn)青年組織。由此,中國青年團組織正式誕生了,這是中國青年運動發(fā)展的一個里程碑。

共青團是黨的助手和備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。

展望新的世紀(jì),改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展,對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結(jié)帶領(lǐng)全國億萬青年投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,為實現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),實現(xiàn)社會統(tǒng)一,維護世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

當(dāng)然,我們也不能忘記我們最基本的義務(wù):按期繳納團費。這是團員意識的重要體現(xiàn)。也是每一名團員應(yīng)做到的最基本的任務(wù)。

青春萬歲觀后感 篇4

青春是呼喚友誼的先鋒。最珍貴最重要的是自己的良師益友,優(yōu)秀的老師會視自己的學(xué)生如兒女,真誠的益友是你學(xué)習(xí)生活中的姐妹弟兄,他們是你前進(jìn)旅途中的鋪路石,奮力沖刺的催化劑。與他們一道共同創(chuàng)造一個輕松而高效的學(xué)習(xí)環(huán)境,塑造一個熱情而沉穩(wěn)的友誼氛圍,于你是一種互補、一種冶煉、一種醞釀、一種升華。像書中所描繪的一般,團結(jié)、善良、純真的友誼和無私的精神,就像一首動聽的旋律令人沁透心脾。感謝青春讓我們萍水相逢,感謝友誼讓我們共同進(jìn)步。

在書的結(jié)尾有這樣一段話:

明天給我們的到底有多少陽光和花朵,多少責(zé)任和期待,這,我們不太清楚,但是我們都確定的知道了未來的生活道路,這道路就是為了祖國,為了社會主義獻(xiàn)出一切!

是的,如今的我們與她們一樣,為了自己充滿神氣魅力的大學(xué)夢,為了自己未來的日子瀟灑芬芳,為了昨日的期待與明日的憧憬,我們不甘寂寞,我們不知疲倦,用超人的代價,有淚水與汗水,用理性的思索,用澎湃的熱情去凝固和鑄就。絢爛的歲月,火紅的青春,它是一種堅忍不拔的氣質(zhì),一種不服輸不自傲的清高,最后更是一種學(xué)會審視自我靈魂的成熟。如夢的青春,貴在青春!就讓我們一同高喊青春萬歲,共同放飛青春!

青春萬歲觀后感 篇5

影片主要是講:1952年北京市中學(xué)生夏令營的營火晚會上,年輕人圍著篝火狂歡著。女七中高三學(xué)生楊薔云熱情洋溢地朗誦著贊美青春的頌歌,表達(dá)了共和國誕生后,一代青年的崇高理想和激情。影片的創(chuàng)作者在原著的基礎(chǔ)上,抓住50年代初期中學(xué)生特有的青春美,寫出了一群不同思想性格、充滿青春活力的女學(xué)生的神態(tài)風(fēng)采,譜出了一曲社會主義的青春之歌。

剛開始看這部電影時,我的第一感覺是這是部老電影,畫面不清晰,聲音不動聽,當(dāng)我看到一群活潑純真的學(xué)生載歌載舞時,我卻忍不住的看完了,根據(jù)這本書改編的電影,忠實于原著,電影充滿了激情,人物形象也塑造的非常豐滿。很值得一提的是,很多學(xué)生不但看得投入,更是能夠從這些電影人物身上找到自己和同學(xué)的影子。李春的霸道,不關(guān)心集體,楊薔云的坦率,鄭波的寬容和成熟,而我也從蘇寧,瑪麗身上認(rèn)識到了自己一精一神的空虛。這些人物形象的塑造,讓我們回憶起了自己學(xué)習(xí)中的點點滴滴,不同的學(xué)生,不同的人物性格,想起自己曾經(jīng)的同學(xué)中有的像李春,有的像楊薔云,而這一切都是回憶,青春的歲月已經(jīng)逝去很多,留個我們的只有珍惜,珍惜身邊的伙伴,珍惜身邊的生活,更要珍惜即將逝去的青春。

這部電影讓我看到,有理想,有信仰的生活是多么的有意義。

青春是我們?nèi)松猛局凶蠲利惖娘L(fēng)景,希望大家都能珍惜這段美麗的時光,共同放飛我們的夢想。

青春萬歲觀后感 篇6

百年之前,在中華民族苦難深重之時,五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,開辟出廣闊的新天地,迎來中國奔向黎明的曙光。今天的青年要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,立鴻鵠之志,努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,以及實現(xiàn)兩個奮斗一百年的目標(biāo)。

青年是這個時代蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵力量,新時代需要有志新青年,新時代離不開青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。時代要發(fā)展,社會要進(jìn)步,新時代的中國新青年成長在全新的時空環(huán)境中,有著全新的挑戰(zhàn)和機遇,只有知行合一,履行所肩負(fù)的使命和責(zé)任,才能為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)、永遠(yuǎn)是整個社會力量中最富朝氣、最能創(chuàng)新、最善開拓的群體,是推動社會前進(jìn)的最重要的力量。

中國青年有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。青年強則中國強,只有青年肩負(fù)起時代重任,我們未來的道路才會越走越寬廣。新時代的青年身負(fù)著黨和人民的重托,黨要管黨治黨、科技攻關(guān)、國防建設(shè)、基層治理、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等各項事業(yè)依然任重道遠(yuǎn),無不需要青年的接力奮斗、鐵肩擔(dān)當(dāng)、責(zé)任堅守。

中國青年有時代使命。只有保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒,切實肩負(fù)起時代賦予的使命。以紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑的氣概主動擔(dān)當(dāng)起祖國和時代賦予的偉大責(zé)任,把家國情懷落實到具體行動中,在擔(dān)當(dāng)中作為,在磨礪中成長,在實干中推動國家和社會不斷向前發(fā)展。

中國青年有家國情懷。五四時期的青年國土不可斷送、人民不可低頭,奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。新時代的中國青年務(wù)必以時不我待的緊迫感,抓機遇、迎挑戰(zhàn),承擔(dān)起建設(shè)社會主義現(xiàn)代強國、提升國家文化實力、傳播中華文明的歷史使命。把個人成長與國家發(fā)展結(jié)合起來,與時代共奮進(jìn)、與祖國共命運、與人民共發(fā)展,奮發(fā)有為,做開拓者、奉獻(xiàn)者,以青春助我中華民族偉大復(fù)興。

在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,青年將會成為主力軍。青年是整個社會力量的源泉,是國家之希望,民族之未來,我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,砥礪前行,不辜負(fù)黨和人民的期望,努力弘揚五四愛國精神,立足中國,走向世界,展我中華學(xué)子風(fēng)采,爭做時代驕子。

青春萬歲觀后感 篇7

青春如花似火,朝氣蓬勃。步入青春,我們一點點有了自己獨特的見解,對青春的感受也各不相同。但是,在我的眼里青春就是奮斗。

在學(xué)習(xí)上,每個人都或多或少會遇到一些困難,發(fā)揮的不好是正常的事,因此,我從不氣餒,總結(jié)一下自己的錯誤,吸取上次的教訓(xùn),重新調(diào)整好狀態(tài),繼續(xù)迎接下一次考試,超越原來的自己。遇到不會的題目,不要輕易就放棄,更不要氣餒,覺得自己一無是處,其實題目的本意不就是來找出自己不會的知識點嗎?專心地聽講,學(xué)會這道題,趕上大家腳步,做最好的自己,這才是奮斗的青春。

在生活上,多鍛煉身體,參加體育活動,爭做“陽光”青少年,讓自己的身體強壯起來,如果遇到生活中的難題也要保持樂觀,“世上無難事,只要肯攀登”嘛!這就是奮斗的青春。

我們的青春,永遠(yuǎn)充滿激情與活力,我們的青春,永遠(yuǎn)充滿健康與魅力,我們的青春,是一段花枝招展的時光,我們的青春……讓正處于青春時期的我們繼續(xù)奮斗!

青春萬歲觀后感 篇8

19xx,在中國共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)下,中國共產(chǎn)主義青年團成立,100年來,一代又一代青年用青春和熱血書寫了彪炳史冊的壯麗篇章。

作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的,通過對團章和黨章的學(xué)習(xí),我具有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念,堅定的馬克思主義信仰,用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的人生方向,樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,并為之努力奮斗。堅持黨的四項基本原則,政治上和黨中央國務(wù)院保持高度一致,學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,利用課余時間,到學(xué)校圖書館瀏覽,借閱鄧小平理論,毛澤東思想,馬列主義等方面的書籍,經(jīng)常收看電視,關(guān)注國內(nèi)外實事動態(tài)。

新的一年里,我一定要認(rèn)真向老團員學(xué)習(xí),勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

“青春萬歲”五四特別節(jié)目優(yōu)秀觀后感[篇4]

青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。

輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!边@也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?

時光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

青春萬歲觀后感 篇9

青春的火焰在銀幕上熊熊地燃燒,點燃了我的心,也燒紅了我的臉。我激動,我歉疚看完電影《青春萬歲》,感情的波濤久久不能平息。鄭波、楊薔云五十年代青年的優(yōu)秀代表一個個地向我們走來,又一個個地向前走去、同時,她們又在向我們召喚,召喚我們一起前進(jìn)。當(dāng)你看著她們津津有味地吃著窩頭,你是否想到被扔棄在食堂洽水桶里的半個白饅頭、學(xué)校操場上的幾塊剩油餅?當(dāng)你看到她們那帶補丁的襯衣,你是否會聯(lián)想起父母為你準(zhǔn)備好的一套套新衣服?三十年過去了,我們八十年代的青年人在物質(zhì)生活上都比當(dāng)年的她們富有,然而我們中間的一些人卻缺少她們那種火一樣的激情。你看,國營商店開業(yè)了,她們的零花錢寥寥無幾,但仍央助興,哪怕只買一塊水果糖呢,她們也感到莫大的榮幸。因為這是國營商店的食品。新年來臨,圣誕老人送來了志愿軍用敵人的降落傘制成的錦旗,送來了鞍鋼的無縫鋼管。

她們歡呼、跳躍,因為這些禮品象征著志愿軍的勝利,象征著第一個五年計劃的開始。一塊糖、一面錦旗、一根鋼管與她們的學(xué)習(xí)、生活并無直接的關(guān)系,而她們?yōu)楹稳绱俗院滥?因為她們有遠(yuǎn)大的理想、愛國的激情,她們以國家的建設(shè)為己任,她們真正懂得國家興亡,匹夫有責(zé)這八個字的含義。我似乎看到,鄭波正在用憂慮的眼光看著你、看著我。這個年青的共產(chǎn)黨員,在黎明前的黑暗中毫無畏懼,在勝利后的學(xué)習(xí)困難面前絕不退縮,總是那樣堅定、那樣沉著。而現(xiàn)在為什么憂慮呢?她是在擔(dān)心,擔(dān)心我們這一代青年是否能擔(dān)起建國的重任。我猛然想起了媽媽。

三十年前,她也是一個團支部書記,曾經(jīng)用自己省吃儉用攢下的錢為同學(xué)治病;跟后進(jìn)青年促膝談心,幫助她們正確認(rèn)識人生的目的。三十年后的今天,她仍在兢兢業(yè)業(yè)地工作,甘愿為我們后人做鋪路石子。我又想起了我的老師。此刻,也許他正手捧當(dāng)年獲得的優(yōu)良獎?wù)?,回憶著往事。那時,在他畢業(yè)分配表的志愿欄里,只有簡單的十二個字:服從組織分配,服從祖國需要。他來到這偏僻的地方,培養(yǎng)了一批又一批祖國的花朵。當(dāng)前,正是這些五十年代的知識青年現(xiàn)在的中年知識分子,正在新長征的途中奮力拼搏。雖然,他們中的一些人有過坎坷的經(jīng)歷,但是他們沒有計較個人的得失,愛國之心始終不減當(dāng)年。然而,他們有時也有憂慮,為我們這一代人中存在一些令人痛心的現(xiàn)象而憂慮。在許多方面,我不如五十年代的青年。

比如:楊薔云潑辣的工作作風(fēng)、火熱的工作熱情是我無法相比的??坌淖詥?,一年來,我為班集體做了些什么呢?面對擺在我們這一代青年面前的歷史重任,我該作出怎樣的回答呢?請父輩們不要再為后人擔(dān)心,你們的后人將是一代大有作為的青年。張海迪就是我們八十年代青年的典型。我們將是有知識、有理想、有工作能力的一代新人。我多么希望能夠躍過時代的溝壑,挽起你們的臂膀,高聲地說:我們是同志,有著共同的理想和赤誠的愛國熱情。祖國將在我們兩代人的推動下飛速前進(jìn)。再過三十年,你們將是兩鬢如霜。代替你們挑大梁的將是我們這批八十年代的青年。到那時,四化的大業(yè)在我們手中實現(xiàn),繁榮昌盛的社會主義祖國巍然屹立于世界的東方;到那時,我們將高呼著:青春萬歲,大業(yè)永存的口號向新的目標(biāo)進(jìn)軍。

青春萬歲觀后感 篇10

每天夜晚,我看著天空中的星星,帶著隨身聽獨自一人趴在窗臺上,音樂穿過耳機,向著那寂靜的夜空飄去,悠揚、婉轉(zhuǎn)。心中不曾想起哪本書帶給我美好的青春。

讀了王蒙的《青春萬歲》,讓我的心里充滿了濃濃的感動,每一個在春花雨季中成長的陽光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂,陪她們一起笑,陪她們一起哭,陪他們一起憤怒,度過了一段難以忘記的時光。年紀(jì)尚小的鄭波勇敢地參加了戰(zhàn)斗,毫不退卻,成為了團的分支書記。在結(jié)束了斗爭,國家號召和提倡學(xué)習(xí)的時候,她又開始努力學(xué)習(xí),那種拼命學(xué)習(xí)的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來的,她樂于助人,勇于拼搏,是大家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。楊薔云活潑可愛,且熱情似火,更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友,可愛的張世群,憂郁的蘇寧,沉穩(wěn)的鄭波。她敢愛敢恨的性格坦誠直率,因而受到了更多人的喜愛。李春是一個帶有些反面色彩的人物。她對人大方,但內(nèi)心自私;她博學(xué)多才,卻不愿幫助別人;她才華橫溢,卻自以為是。這樣的性格使她在每每接近成功時注定失敗,她卻將失敗歸結(jié)于運氣不好。李春在失敗的打擊,同學(xué)的批評,老師的指引下,終于一步一步認(rèn)識到自己的錯誤,最終也開始幫助別人,參與各種活動,為班級贏得榮譽的同時,也為自己贏得了一份真誠,一份快樂。

那幫女中學(xué)生的熱情、真誠讓我感動,她們?yōu)樽鎳鲐暙I(xiàn),用她們那燦爛如火的青春做耀眼的光芒,為我們綻放出無限的光彩。

青春,是我們生命中的黃金時代,是我們一生中最重要的發(fā)展階段,我們應(yīng)該珍惜青春的時光,而不是去浪費;我們應(yīng)該去努力拼搏、奮斗,而不是碌碌無為想想我的青春年華,經(jīng)常沉迷于電視中的愛情故事而丟掉了書桌上的課本;有時在游戲中沉浸自我,而忽略了室外的鳥語花香;為了能夠請朋友吃飯而費盡口舌的跟媽媽要錢卻忘記了作業(yè)和復(fù)習(xí)青春是多么的美好呀!而我卻白白的浪費。書中的每一個人物都能夠讓我明白,珍惜美好的年華,為了美好的前程而加油、努力。

青春,是一片海洋,我們是其中的一顆小水滴,明亮而又清澈;青春,是一棵大樹,我們是其中的一片綠葉,嫩綠的小芽,等待著春天的到來;青春,是五顏六色的畫板,待我們涂抹上輝煌的一筆!

我們在磨練中懂得了珍惜,經(jīng)歷過風(fēng)雨后,懂得了關(guān)愛,經(jīng)歷了友情,懂得了付出經(jīng)歷了青春,我們明白,沒有什么比青春更可貴,青春是我們生命的延續(xù),青春是生命成熟的必經(jīng)之路,青春是秋季成熟了的果實,青春是我們最美好的記憶!

請珍惜我們那無怨無悔的青春吧!

青春萬歲觀后感 篇11

7月4日我和爺爺去五四廣場游玩。

到廣場后,首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的,高30米,直徑27米,采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的'“風(fēng)”之造型,充分體現(xiàn)了五四運動反帝反封建的愛國主義基調(diào)和張揚騰升的民族力量。

在廣場上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和爺爺也拍了幾張照,在拍照的同時我感到這兒十分涼爽,因為海風(fēng)正徐徐的向我們吹來,我和爺爺漫步在廣場上,不一會兒我們就來到海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個接一個的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。拍完照片后,我和爺爺又去小市場買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當(dāng)裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。

五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。

大漠青春讀后感(實用15篇)


這是一篇非常不錯的“大漠青春讀后感”網(wǎng)絡(luò)文章值得推薦給大家,繼續(xù)閱讀下方的文章以獲取更多有關(guān)該話題的資訊。書籍就像一盞神燈,它能在人們最黯淡的時候照亮最遙遠(yuǎn)的生活道路,當(dāng)讀完作品后,我們內(nèi)心會獲得極大的滿足。我們可以寫一篇讀后感,亮出自己對作品的觀點。

大漠青春讀后感(篇1)

昨天我認(rèn)真的看了《大漠青春》這個電影,我在想,什么是青春?

電影中有兩個鏡頭讓我覺得特別感動也很揪心,其一是田英普、劉詩雨、岳超三人去看望老學(xué)姐時,劉詩雨問學(xué)姐“是什么讓你堅守到現(xiàn)在呢?”學(xué)姐笑了笑,很平淡,她說“這里是我的家,哪有什么堅守不堅守的”。我很佩服她,她把那里當(dāng)做她的家,她只是為家做點事,我們總把支教這個事兒想的太偉大,太遙遠(yuǎn),我們賦予了它各種神奇的詞匯,可學(xué)姐把她做的一切,當(dāng)成了習(xí)慣,看成了平常。

讓我哭的最慘的一個鏡頭是劉詩雨跟田英普吵架,一氣之下收拾東西就要走,希玲娜依去辦公室找她,看到劉老師的辦公桌是空的,跑著出去追她,印象中那是她第一次說很多話,她哭著追前面的公交車,喊著:“劉老師,別走”,劉詩雨從她背后出來,她哭倒在老師懷里,“劉老師,我會笑,會說話,你不要走”,希玲娜依哭的時候,我哭的也挺慘的,真難受,真心疼那個小娃娃。

我想去支教,真想去。

這個想法兒在我腦子里存在好些年了,也越發(fā)強烈,前幾年看過一個話劇,叫《胡楊紅柳》,講述的也是我校學(xué)長學(xué)姐赴西部支教且末的故事,話劇里有一句話,說大漠的胡楊紅柳,活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不腐!這就是大漠精神啊!

大漠青春讀后感(篇2)

在迷戀、追捧聚光燈下偶像的時代,《大漠青春》這部青春勵志的西部支教電影,如一股清流般洗滌了我們的心靈,濕潤了我們的雙眸。

大漠茫茫,三師渺渺。在這荒涼地帶,他們的到來,是孩子們眼中最美的顏色。影片中以田英普、劉詩雨、岳超為代表的支教團隊,忍其親情愛情的割舍,受其惡劣氣候的襲打,歷經(jīng)教學(xué)生活的考驗。

三位老師用真誠感化每個學(xué)生,用獨特的教育方式關(guān)愛他們的成長。讓頑劣的努爾江轉(zhuǎn)為一個熱心懂事積極向上的少年,讓頻臨輟學(xué)、不善言辭的茜玲娜依打開心扉,勇敢的站在了演講臺上……

支教也許只是一個志愿者的選擇,卻能影響一群孩子的一生。就如田老師點亮他們的大學(xué)夢,讓我悟到,這里的老師在三尺講臺上,筆沫飛濺中傳授的不僅是知識,更多是為了豐盈孩子們的精神羽翼,讓大漠中的孩子用知識打開外面世界的精彩。

影片中老師們的傾心付出,也讓孩子們自發(fā)地捧出愛。田老師生病時,努爾江的‘拆板’,茜玲娜依的愛心餐;劉老師嗓子發(fā)炎時,茜玲娜依甘愿舍棄預(yù)賽,為待她如女的老師挖尋藥材;還有暴風(fēng)雪中,孩子們用簡易的雪橇拖出的生命長廊;更有茜玲娜依動容的演講“在遇到你們的那一刻,我就中獎啦,獎品就是你們的愛……”他們演繹著人間最美的師生情,愛泉雙向涌流。

‘埋骨何須桑梓地,人生無處不青山’

“我得去個需要我的地方”這是扎根邊疆的,師姐一直堅守的信念。他們抵住了物欲橫流,在理想與現(xiàn)實間,選擇最有價值卻并非耀眼的角落,把青春之花,綻在最需要芬芳的孩子們中。這愛也如種子般一代代播撒,更多的英才選擇雄心萬里,縱橫天涯,投入西部的建設(shè),用青春維護那充滿愛的旗幟,用時間和無悔完成愛的交接,用語言和心靈書寫愛的故事,西部也會因為他們的選擇而更加美好!

“在歷練中堅強,在簡單中幸福,在平凡中精彩?!蔽鞑恐Ы虉F隊是當(dāng)今最可愛的人。是我們最可敬的榜樣,是保院永遠(yuǎn)的驕傲,更是祖國最需要的`激流。

無論我們的青春作何選擇,只要心有所向,情系祖國,明天同樣精彩!

大漠青春讀后感(篇3)

5月28日,在**復(fù)信保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體一周年之際,由團中央宣傳部監(jiān)制的電影《大漠青春》全國首映式在河北保定學(xué)院舉行,我很久不曾被撼動的心被這部真正的青春偶像劇深深的震撼了。

是的,這才是一部真正的青春偶像劇。電影《大漠青春》是共青團中央宣傳部與河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司、山西飛天影視傳媒、北京九州同映數(shù)字電影院線聯(lián)合攝制的。電影《大漠青春》以保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和志愿者劉詩雨懷著“獻(xiàn)身西部、綻放青春”的理想,扎根新疆且末縣中學(xué)任教為主線,藝術(shù)地再現(xiàn)了保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體淡泊名利、克服困難、樂觀向上、傾心育人的感人故事。來自保定本土的編劇袁鳳岐胡楊紅柳般的堅持終于有了收獲,整個劇本脈絡(luò)清晰、高潮迭起,現(xiàn)場笑點淚點交織、掌聲連連。導(dǎo)演智磊和貢米、呂聿來、趙千紫等深受青少年喜愛的青年演員給觀眾帶來了無數(shù)驚喜,他們的表演行云流水般清新,毫不造作。這些傳統(tǒng)意義上的`青春偶像派演員把他們最樸實自然的部分呈現(xiàn)給了觀眾,打造了一部*的青春偶像劇!

是的,田英普們才是真正的青春偶像。要知道,2000年,“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”還沒啟動,到西部去并不能享受特殊的政策和資金補貼。剛剛大學(xué)畢業(yè)的他們帶著青春的夢想,從家鄉(xiāng)河北來到幾千里之外的新疆且末縣,站在三尺講臺上,一站就是十多年。時間在變,容顏也在變,但不變的是那份追求和執(zhí)著。十幾年來,保定學(xué)院的志愿者們,手握知識的火炬,把愛和希望傳遞到每個需要的角落。憑著青春熱血,憑著對教育事業(yè)的執(zhí)愛,他們選擇了遙遠(yuǎn)的西部。抉擇,就意味著遠(yuǎn)離故土,在那里扎根。這個偶像泛濫的時代,我們見過了太多鶯鶯燕燕??豳u萌博眼球博頭條的“偶像”,但是這些所謂的“偶像”除了做人們茶余飯后的談資以外,實在無法完成一個偶像的使命,無法為我們社會發(fā)展的進(jìn)程帶來正能量。我們的社會需要田英普、岳超、劉詩雨這樣的優(yōu)質(zhì)的真正的青春偶像!

是的,田英普們正在擁有和正在逝去的才是真正的青春。電影里有一句臺詞非常打動我——“只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生?!笔堑?,戈壁荒漠——這個詞在我們腦海里可能只是一個名詞或者一張圖片,只有真正走進(jìn)并生活下來的人,才能體會到其中的含義??粗娪袄锉桓咴磻?yīng)折磨的流鼻血、嘴脫皮、要上縣城治療的志愿者劉詩雨,我對她們既感動,又欽佩。他們承受著身體和心理的雙重壓力,卻沒有退縮。且末的風(fēng)景是荒涼的,也是唯美的。電影里可愛的維吾爾族少年用真誠、質(zhì)樸感動著支教的老師們,也感動著現(xiàn)場的觀眾。原本頑劣如一匹野馬的努爾江在老師的引導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€樂于助人、積極向上的少年;瀕臨輟學(xué)、不善言辭的希玲娜依,在老師的`幫助下,走上了縣演講比賽的賽場……演講臺上,希玲娜依說:“當(dāng)我遇到你們的那一刻,我就中獎了!我長大了,也要上大學(xué),上你們那所大學(xué)!”5月28日,遙遠(yuǎn)的保定學(xué)院首映禮現(xiàn)場,掌聲雷動,淚雨紛飛……繁星中的月亮照亮了所有人的心靈。有限的青春年華里,能夠這樣深切的影響、幫助到那樣一群幼小的心靈,這樣的青春才算得上真正的青春!

大漠青春讀后感(篇4)

團中央宣傳部部長景臨在首映式上講話。他首先傳達(dá)了團中央領(lǐng)導(dǎo)對我院西部支教畢業(yè)生群體的高度評價。他指出,保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體,參與見證了西部的建設(shè)和發(fā)展,用奮斗的青春和矢志的堅守印證了“只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生”,他們譜寫了一首壯麗的青春之歌。他號召廣大青年向保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體學(xué)習(xí),用不懈奮斗和無私奉獻(xiàn)弘揚青春正能量,為實現(xiàn)偉大中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。

市委宣傳部常務(wù)副部長貢希強勉勵全市廣大團員青年堅定信念、勇?lián)姑?、甘于奉獻(xiàn)、自強不息,到基層和人民中去建功立業(yè)。

我院黨委書記王軍在首映式上致辭。他說,西部支教精神是愛國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、使命意識與奉獻(xiàn)精神的高度凝聚,是社會主義核心價值觀的生動詮釋,也是我院培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,已經(jīng)成為我院大學(xué)精神的重要組成部分。我們將進(jìn)一步弘揚保定學(xué)院優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和西部支教精神,立德樹人,持續(xù)推進(jìn)踐行社會主義核心價值觀,持續(xù)推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)更多有志青年到祖國和人民最需要的地方建功立業(yè),在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。

團中央宣傳部副部長張健為;團省委書記郭競坤,副書記商黎兵;省委宣傳部副部長武鴻儒;我院領(lǐng)導(dǎo)胡連利、劉清波、張德義、回順利、高穎、徐景星;團市委書記楊躍峰,副書記蔡紅星、劉丹及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席了首映式并與演職人員合影,來自駐保高校、企業(yè)和市直單位團委書記及青年代表共計300余人共同觀看了影片。

首映儀式前,景臨等領(lǐng)導(dǎo)參觀了我院西部支教主題展。

電影《大漠青春》由共青團中央宣傳部與河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司、山西飛天影視傳媒有限公司、北京九州同映數(shù)字電影院線有限公司聯(lián)合攝制,藝術(shù)地再現(xiàn)了我院西部支教畢業(yè)生群體淡泊名利、克服困難、樂觀向上、傾心育人的感人故事。

為貫徹中央部署要求,根據(jù)我?!叭龂?yán)三實”專題教育工作安排,5月22日,校黨委書記倪邦文為全體中層干部、黨總支委員和黨支部書記上了一堂題為《踐行“三嚴(yán)三實”,弘揚清風(fēng)正氣,努力實現(xiàn)第十次黨會提出的奮斗目標(biāo)》的專題黨課。倪邦文從準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實”的豐富內(nèi)涵和實踐要求、清醒認(rèn)識學(xué)校存在的“不嚴(yán)不實”問題、扎實推進(jìn)學(xué)?!叭龂?yán)三實”專題教育等三個方面作深入闡述。

程龍,理學(xué)院物理系 級博士研究生。研究 方向為理論物理,現(xiàn)階段 主要關(guān)注的領(lǐng)域是將引力 理論應(yīng)用于高能物理以及 凝聚態(tài)物理中的強耦合體 系。他博士期間已分別在 SCI一區(qū)、二區(qū)期刊上發(fā)表 學(xué)術(shù)論文兩篇。另外,他還 參與了國家自然科學(xué)基金 項目“引力規(guī)范場對偶在 強耦合體系中的應(yīng)用”,參 加了“中國物理學(xué)會引力 與相對論天體物理分會 年學(xué)術(shù)年會”。

程龍給人的第一印象是穩(wěn)重內(nèi)斂,看上去書 卷氣十足,是個典型的理科男。碩士三年、博士 三年,他在理論物理學(xué)的知識海洋里盡情遨游。 堅持不懈的努力,收獲了越來越多的科研成果, 也更加堅定了他的科研夢想:愿繼續(xù)從事學(xué)術(shù)研 究,為理論物理學(xué)的發(fā)展盡一份綿薄之力。 學(xué)習(xí):興趣第一“做任何事都要有興趣作為前提,如果你的 興趣足夠強烈,你就不會覺得科研是一件枯燥的 事?!背听埲缡钦f。作為一個從事純理論研究的 博士生,程龍?zhí)寡?,興趣是自己最大的科研動 力。本科讀數(shù)學(xué)系,碩士和博士從事理論物理相 關(guān)研究,如果不是對物理學(xué)抱有極大的興趣,程 龍不會做出這樣的專業(yè)選擇。他說,純理論研究 應(yīng)用性不強,與現(xiàn)實生活關(guān)系不大,沒有興趣根 本無法投入到理論思考中去。之所以選擇這個研 究方向,就是因為自己很享受邏輯思考的過程。 程龍經(jīng)常關(guān)注自己研究領(lǐng)域的最新學(xué)術(shù)動態(tài),保 持對學(xué)術(shù)前沿的關(guān)注是他每天必做的功課?!?Arxi u。org”是他經(jīng)常瀏覽的數(shù)據(jù)庫,這是發(fā)布數(shù) 學(xué)、物理學(xué)以及計算機科學(xué)等領(lǐng)域最新研究成果 的預(yù)印本數(shù)據(jù)庫?!澳愕难芯款I(lǐng)域在哪,你的興 趣點就應(yīng)該放在哪,學(xué)術(shù)研究不是閉門造車,要 時刻關(guān)注領(lǐng)域內(nèi)的新動態(tài)。”程龍很認(rèn)真地說。

從事科研工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也是不可或 缺的。一年前,程龍和導(dǎo)師一起做一個項目。經(jīng)過 一番艱苦探索,這個項目就快要完成了,但這時 他們發(fā)現(xiàn)最初的一些假設(shè)是存在漏洞的,還有進(jìn) 一步修補的需要。于是,整個項目不得不換一種 思路重新再來。那時,程龍覺得有些沮喪,但他 很快調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真做好每一步工作。最終,項 目順利完成,獲得了成功。導(dǎo)師對他的評價是: “心思縝密,態(tài)度認(rèn)真。”這無疑是對程龍科研態(tài) 度的一個肯定。程龍說,“我經(jīng)常會工作十小時以 上,當(dāng)我沉浸于某個問題的思考中時,就會廢寢 忘食。當(dāng)找到解決問題的思路,你最想做的就是 盡快依據(jù)思路得出結(jié)論,吃飯睡覺什么的似乎都 不重要了?!笨蒲袑Τ听埖镊攘Υ蟾啪驮谟诖?吧。

大漠青春讀后感(篇5)

大學(xué)伊始,院長就曾給我們以希冀:“,我院15名品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆畢業(yè)生響應(yīng)國家西部大開發(fā)的號召,到新疆且末縣中學(xué)任教。十幾年來,他們不畏艱苦,勇于擔(dān)當(dāng),把責(zé)任放在首位,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生勇?lián)姑木窬辰绾妥非?他們堅守信念,敬業(yè)奉獻(xiàn),傾心教書育人,為發(fā)展邊疆教育事業(yè)、促進(jìn)民族團結(jié)作出了貢獻(xiàn)。今天,四千多名新生來到我院,希望你們也要將這種精神繼承下去并發(fā)揚光大,將青春奉獻(xiàn)給祖國最需要的地方!”

學(xué)長學(xué)姐們的擔(dān)當(dāng)精神正是我們每一位當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。梁啟超先生曾這樣告誡年輕人:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!?-----也曾這樣告誡我們:“到基層和人民中去建功立業(yè),在實現(xiàn)中國夢偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”

身為保定學(xué)院的一名師范類本科生,我們有責(zé)任和義務(wù),將自己的青春獻(xiàn)給祖國最需要的地方——我國西部地區(qū)的教育事業(yè)。

大漠青春讀后感(篇6)

《大漠青春》觀后感


影片《大漠青春》以大漠黃沙為背景,講述了一群年輕人在極端惡劣的環(huán)境下,勇往直前追尋夢想的奮斗故事。觀看完這部電影,我深受觸動,對于人生的意義和奮斗的力量有了更深刻的思考。


影片一開始,就將觀眾帶入了一片荒蕪、陰沉的大漠。在這個極端惡劣的環(huán)境中,年輕人們不畏艱辛,步履堅定地追尋光明。他們把自己的青春和夢想獻(xiàn)給了這片大地,表現(xiàn)出了無畏的勇氣和堅定的信念。這讓我想到,人生的道路上往往需要面對困難,但只要保持積極向上的心態(tài),一路向前,終將會迎來成功。


在電影的劇情中,男主角李思展現(xiàn)出了執(zhí)著追求夢想的品質(zhì)。他在火車站遇到了心懷夢想的歌手詹雅潔,兩人共同追求音樂夢想,最終走到了一起。李思的堅持和執(zhí)著,讓我深受啟發(fā)。在現(xiàn)實生活中,總是會面對各種各樣的困難和挫折,但只要對夢想保持執(zhí)著的追求,就一定可以取得成功。


除了對夢想的追求,影片也展示了年輕人之間純真無邪的友情。在大漠的邊緣,李思、詹雅潔和其他年輕人相互扶持,形成了一個團隊。他們一起經(jīng)歷了風(fēng)沙、饑餓和困難,但在這個艱苦的大漠中,他們相互鼓勵,相互激勵,實現(xiàn)了自己的夢想。這種真摯的友情讓我感到溫暖,也讓我明白,在人生的旅程中,有好友相伴,才能更加堅定地追逐自己的夢想。


《大漠青春》也呈現(xiàn)了自然的壯麗和人性的渺小。大漠黃沙無垠無際,給人以壯麗的震撼。在這個世界上只是微不足道的個體,只要擁有一顆向往的心,無論多么艱難險阻,都能戰(zhàn)勝自己的恐懼,邁向光明。


在這部電影中,不僅有勵志的故事,也有優(yōu)美的音樂和動人的歌聲。每一首歌都描繪了人們對美好生活的向往和追求,引發(fā)了觀眾內(nèi)心深處的共鳴。音樂在這個故事中扮演了重要的角色,通過歌聲,能夠感受到主人公內(nèi)心世界的變化和成長,也能夠更深刻地理解他們所經(jīng)歷的困難和抉擇。


小編認(rèn)為,電影《大漠青春》生動展現(xiàn)了年輕人追逐夢想的堅持和勇氣,展示了友情和愛情在困境中的力量。不論是大漠中的艱苦環(huán)境,抑或是生活中的各種困難,都應(yīng)該保持執(zhí)著和勇往直前的精神,追求內(nèi)心真正向往的東西。這部電影給了我很多啟示和激勵,讓我意識到只有相信自己,努力追求,才能實現(xiàn)夢想,收獲屬于自己的幸福。

大漠青春讀后感(篇7)

這才是一部真正的青春偶像劇。電影《大漠青春》是共青團中央宣傳部與河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司、山西飛天影視傳媒、北京九州同映數(shù)字電影院線聯(lián)合攝制的。電影《大漠青春》以保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和志愿者劉詩雨懷著“獻(xiàn)身西部、綻放青春”的理想,扎根新疆且末縣中學(xué)任教為主線,藝術(shù)地再現(xiàn)了保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體淡泊名利、克服困難、樂觀向上、傾心育人的感人故事。來自保定本土的編劇袁鳳岐胡楊紅柳般的堅持終于有了收獲,整個劇本脈絡(luò)清晰、高潮迭起,現(xiàn)場笑點淚點交織、掌聲連連。導(dǎo)演智磊和貢米、呂聿來、趙千紫等深受青少年喜愛的青年演員給觀眾帶來了無數(shù)驚喜,他們的表演行云流水般清新,毫不造作。這些傳統(tǒng)意義上的青春偶像派演員把他們最樸實自然的部分呈現(xiàn)給了觀眾,打造了一部新時代的青春偶像?。?/p>

是的,田英普們才是真正的青春偶像。要知道,20,“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”還沒啟動,到西部去并不能享受特殊的政策和資金補貼。剛剛大學(xué)畢業(yè)的他們帶著青春的夢想,從家鄉(xiāng)河北來到幾千里之外的新疆且末縣,站在三尺講臺上,一站就是十多年。時間在變,容顏也在變,但不變的是那份追求和執(zhí)著。十幾年來,保定學(xué)院的志愿者們,手握知識的火炬,把愛和希望傳遞到每個需要的角落。憑著青春熱血,憑著對教育事業(yè)的執(zhí)愛,他們選擇了遙遠(yuǎn)的西部。抉擇,就意味著遠(yuǎn)離故土,在那里扎根。這個偶像泛濫的時代,我們見過了太多鶯鶯燕燕??豳u萌博眼球博頭條的“偶像”,但是這些所謂的“偶像”除了做人們茶余飯后的談資以外,實在無法完成一個偶像的使命,無法為我們社會發(fā)展的進(jìn)程帶來正能量。我們的社會需要田英普、岳超、劉詩雨這樣的優(yōu)質(zhì)的真正的青春偶像!

是的,田英普們正在擁有和正在逝去的才是真正的青春。電影里有一句臺詞非常打動我——“只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生。”是的,戈壁荒漠——這個詞在我們腦海里可能只是一個名詞或者一張圖片,只有真正走進(jìn)并生活下來的人,才能體會到其中的含義??粗娪袄锉桓咴磻?yīng)折磨的流鼻血、嘴脫皮、要上縣城治療的志愿者劉詩雨,我對她們既感動,又欽佩。他們承受著身體和心理的雙重壓力,卻沒有退縮。且末的風(fēng)景是荒涼的,也是唯美的。電影里可愛的維吾爾族少年用真誠、質(zhì)樸感動著支教的老師們,也感動著現(xiàn)場的觀眾。原本頑劣如一匹野馬的努爾江在老師的引導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€樂于助人、積極向上的少年;瀕臨輟學(xué)、不善言辭的希玲娜依,在老師的`幫助下,走上了縣演講比賽的賽場……演講臺上,希玲娜依說:“當(dāng)我遇到你們的那一刻,我就中獎了!我長大了,也要上大學(xué),上你們那所大學(xué)!”5月28日,遙遠(yuǎn)的保定學(xué)院首映禮現(xiàn)場,掌聲雷動,淚雨紛飛……繁星中的月亮照亮了所有人的心靈。有限的青春年華里,能夠這樣深切的影響、幫助到那樣一群幼小的心靈,這樣的青春才算得上真正的青春!

在淚點和笑點交織的一個多小時里,電影《大漠青春》感動了我。當(dāng)代大學(xué)生克服困難、追逐夢想、淡泊名利,傾心育人,用真心、愛心、責(zé)任心、事業(yè)心詮釋了為人師表的深刻內(nèi)涵,呼喚著當(dāng)代學(xué)子肩負(fù)起歷史賦予青年的責(zé)任與使命,在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生……為電影《大漠青春》喝彩!向臺前幕后的奉獻(xiàn)者致敬!

大漠青春讀后感(篇8)

《大漠青春》觀后感


電影《大漠青春》是一部以青春、友情、愛情為主題的影片。電影以20世紀(jì)60年代末期中原大漠為背景,描繪了一群青年人在艱苦的環(huán)境中追求夢想和愛情的故事。影片通過真實的場景和真摯的情感,給觀眾展現(xiàn)了一個令人難忘的大漠青春。


首先,影片的畫面非常震撼。大漠的廣袤和遼闊給人一種無垠的感覺,讓觀眾沉浸在無邊的荒野中。攝影師運用了飽和的色彩和宏偉的鏡頭,為大漠增添了神秘和壯麗的氣息。特別是在沙漠日出日落的鏡頭中,觀眾仿佛能感受到陽光的溫暖和沙漠的美麗。這些畫面給人一種魔幻和夢幻的感覺,讓觀眾不禁陶醉其中。


其次,影片的劇情緊湊有趣。影片講述了一群青年人在大漠中建設(shè)功勛四座橋的故事。他們遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但他們頑強的意志和堅定的信念讓他們戰(zhàn)勝了一切。在這個過程中,他們結(jié)下了深厚的友誼,并發(fā)生了許多感人的愛情故事。影片將大漠的艱辛與青春的激情相結(jié)合,讓觀眾既感受到了戰(zhàn)勝困難的快樂,又感受到了浪漫的情感。


同時,影片的角色鮮明動人。每個角色都有自己的特點和故事,讓觀眾很容易產(chǎn)生共鳴。主人公張三是一個樂觀開朗、勤奮上進(jìn)的青年,他的堅強和勇敢對于周圍的人都是一種激勵。他始終相信努力和付出會有回報,這種積極向上的精神鼓舞了許多觀眾。而女主角李珍則是一個獨立自強的女性,她勇敢地面對自己的命運,堅持追求自己的愛情和事業(yè)。她的堅韌和勇氣給觀眾帶來了很多的觸動和思考。


最后,影片的音樂和配樂也非常出色。音樂家運用了具有濃郁民族特色的音樂元素,為電影增添了幾分神秘和情感。尤其是在關(guān)鍵的場景中,音樂起到了畫龍點睛的作用,讓觀眾更加投入到故事當(dāng)中。配樂的選擇也非常恰到好處,既能襯托情感,又不過分夸張,給觀眾留下了深刻的印象。


綜上所述,電影《大漠青春》給觀眾帶來了一次別樣的觀影體驗。從震撼的畫面到緊湊有趣的劇情,從鮮明動人的角色到出色的音樂和配樂,每個方面都讓觀眾沉浸其中。這部電影不僅展示了大漠的壯麗和遼闊,也傳遞了人們在追求夢想和愛情中的堅持和奮斗。它給觀眾帶來了希望和勇氣,讓人們相信只要堅定信念,就能戰(zhàn)勝一切困難。這是一部令人感動和啟發(fā)的電影,值得觀眾去品味和欣賞。

大漠青春讀后感(篇9)

是的,田英普們正在擁有和正在逝去的才是真正的青春。電影里有一句臺詞非常打動我——“只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生。”是的,戈壁荒漠——這個詞在我們腦海里可能只是一個名詞或者一張圖片,只有真正走進(jìn)并生活下來的人,才能體會到其中的含義??粗娪袄锉桓咴磻?yīng)折磨的流鼻血、嘴脫皮、要上縣城治療的志愿者劉詩雨,我對她們既感動,又欽佩。他們承受著身體和心理的雙重壓力,卻沒有退縮。且末的風(fēng)景是荒涼的,也是唯美的。電影里可愛的維吾爾族少年用真誠、質(zhì)樸感動著支教的老師們,也感動著現(xiàn)場的觀眾。原本頑劣如一匹野馬的努爾江在老師的引導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€樂于助人、積極向上的少年;瀕臨輟學(xué)、不善言辭的希玲娜依,在老師的幫助下,走上了縣演講比賽的賽場……演講臺上,希玲娜依說:“當(dāng)我遇到你們的那一刻,我就中獎了!我長大了,也要上大學(xué),上你們那所大學(xué)!”5月28日,遙遠(yuǎn)的保定學(xué)院首映禮現(xiàn)場,掌聲雷動,淚雨紛飛……繁星中的月亮照亮了所有人的心靈。有限的青春年華里,能夠這樣深切的影響、幫助到那樣一群幼小的心靈,這樣的青春才算得上真正的青春!

在淚點和笑點交織的一個多小時里,電影《大漠青春》感動了我。當(dāng)代大學(xué)生克服困難、追逐夢想、淡泊名利,傾心育人,用真心、愛心、責(zé)任心、事業(yè)心詮釋了為人師表的深刻內(nèi)涵,呼喚著當(dāng)代學(xué)子肩負(fù)起歷史賦予青年的責(zé)任與使命,在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生……為電影《大漠青春》喝彩!向臺前幕后的奉獻(xiàn)者致敬!

大漠青春讀后感(篇10)

很多人說,這是一個缺乏信仰的時代。對時下熱炒的一些青春偶像劇,我只能付之一笑。

5月28日,在總書記復(fù)信保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體一周年之際,由團中央宣傳部監(jiān)制的電影《大漠青春》全國首映式在河北保定學(xué)院舉行,我很久不曾被撼動的心被這部真正的青春偶像劇深深的震撼了。

是的,這才是一部真正的青春偶像劇。電影《大漠青春》是共青團中央宣傳部與河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司、山西飛天影視傳媒、北京九州同映數(shù)字電影院線聯(lián)合攝制的。電影《大漠青春》以保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和志愿者劉詩雨懷著“獻(xiàn)身西部、綻放青春”的理想,扎根新疆且末縣中學(xué)任教為主線,藝術(shù)地再現(xiàn)了保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體淡泊名利、克服困難、樂觀向上、傾心育人的感人故事。來自保定本土的編劇袁鳳岐胡楊紅柳般的堅持終于有了收獲,整個劇本脈絡(luò)清晰、高潮迭起,現(xiàn)場笑點淚點交織、掌聲連連。導(dǎo)演智磊和貢米、呂聿來、趙千紫等深受青少年喜愛的青年演員給觀眾帶來了無數(shù)驚喜,他們的表演行云流水般清新,毫不造作。這些傳統(tǒng)意義上的青春偶像派演員把他們最樸實自然的部分呈現(xiàn)給了觀眾,打造了一部新時代的青春偶像劇!

是的,田英普們才是真正的青春偶像。要知道,2000年,“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”還沒啟動,到西部去并不能享受特殊的政策和資金補貼。剛剛大學(xué)畢業(yè)的他們帶著青春的夢想,從家鄉(xiāng)河北來到幾千里之外的新疆且末縣,站在三尺講臺上,一站就是十多年。時間在變,容顏也在變,但不變的是那份追求和執(zhí)著。十幾年來,保定學(xué)院的志愿者們,手握知識的火炬,把愛和希望傳遞到每個需要的角落。憑著青春熱血,憑著對教育事業(yè)的執(zhí)愛,他們選擇了遙遠(yuǎn)的西部。抉擇,就意味著遠(yuǎn)離故土,在那里扎根。這個偶像泛濫的時代,我們見過了太多鶯鶯燕燕耍酷賣萌博眼球博頭條的“偶像”,但是這些所謂的“偶像”除了做人們茶余飯后的談資以外,實在無法完成一個偶像的使命,無法為我們社會發(fā)展的進(jìn)程帶來正能量。我們的社會需要田英普、岳超、劉詩雨這樣的優(yōu)質(zhì)的真正的青春偶像!

是的,田英普們正在擁有和正在逝去的才是真正的青春。電影里有一句臺詞非常打動我--“只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生?!笔堑模瓯诨哪?-這個詞在我們腦海里可能只是一個名詞或者一張圖片,只有真正走進(jìn)并生活下來的人,才能體會到其中的含義。看著電影里被高原反應(yīng)折磨的流鼻血、嘴脫皮、要上縣城治療的志愿者劉詩雨,我對她們既感動,又欽佩。他們承受著身體和心理的雙重壓力,卻沒有退縮。且末的風(fēng)景是荒涼的,也是唯美的。電影里可愛的維吾爾族少年用真誠、質(zhì)樸感動著支教的老師們,也感動著現(xiàn)場的觀眾。原本頑劣如一匹野馬的努爾江在老師的引導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€樂于助人、積極向上的少年;瀕臨輟學(xué)、不善言辭的希玲娜依,在老師的幫助下,走上了縣演講比賽的賽場……演講臺上,希玲娜依說:“當(dāng)我遇到你們的那一刻,我就中獎了!我長大了,也要上大學(xué),上你們那所大學(xué)!”5月28日,遙遠(yuǎn)的保定學(xué)院首映禮現(xiàn)場,掌聲雷動,淚雨紛飛……繁星中的月亮照亮了所有人的心靈。有限的青春年華里,能夠這樣深切的影響、幫助到那樣一群幼小的心靈,這樣的青春才算得上真正的青春!

在淚點和笑點交織的一個多小時里,電影《大漠青春》感動了我。當(dāng)代大學(xué)生克服困難、追逐夢想、淡泊名利,傾心育人,用真心、愛心、責(zé)任心、事業(yè)心詮釋了為人師表的深刻內(nèi)涵,呼喚著當(dāng)代學(xué)子肩負(fù)起歷史賦予青年的責(zé)任與使命,在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生……為電影《大漠青春》喝彩!向臺前幕后的奉獻(xiàn)者致敬!

大漠青春讀后感(篇11)

《大漠青春》是由張藝謀導(dǎo)演的一部青春成長電影,在觀看完這部電影后,我深受觸動。本片以大漠為背景,講述了一群青年在艱苦環(huán)境中奮發(fā)向前的故事,它展示了堅韌不拔、勇敢追求夢想的力量。下面,我將從電影的劇情、主題以及角色的形象等方面,來展開我的觀后感。

首先,電影選取了大漠作為背景,使觀眾在影院里感受到了大漠的遼闊、荒涼和壯美。這個環(huán)境充滿著艱苦和挑戰(zhàn),但也有它自然的美麗。電影通過優(yōu)秀的攝影技術(shù),將大漠的風(fēng)光展現(xiàn)得淋漓盡致。無論是白天的金色沙漠還是夜晚的星空,都讓人嘆為觀止。這種遼闊的自然景觀與青春的主題相呼應(yīng),讓觀眾產(chǎn)生共鳴。

其次,電影的劇情緊湊而引人入勝。影片講述了一個來自城市的高中生阿細(xì),為了逃避成績不佳所帶來的壓力,到大漠軍事學(xué)校進(jìn)行軍事訓(xùn)練。在這里,他結(jié)識了一群志同道合的伙伴,共同面對著嚴(yán)苛的軍事訓(xùn)練。影片通過展示他們在訓(xùn)練中的艱辛與努力,強調(diào)了堅持與勇氣的重要性。同時,也揭示了中國青年面臨的困境與選擇。這些情節(jié)給人留下了深刻印象,讓人不禁思考自己的人生與選擇。

再次,電影的主題是青春和夢想。在電影中,每個人都有自己的夢想,并為之努力奮斗。他們通過訓(xùn)練和學(xué)習(xí),逐漸成長起來,實現(xiàn)了自己的理想和夢想。電影通過描繪這些年輕人之間的友情和愛情,傳遞了一種堅持和追求的態(tài)度。無論是阿細(xì)和班長的友情,還是他與隊員之間的互助與支持,都讓觀眾感受到了青春的激情。

最后,電影的角色形象刻畫得深入人心。主人公阿細(xì)是一個膽小而內(nèi)向的高中生,隨著在大漠的訓(xùn)練,他逐漸變得堅強與自信。而他的伙伴們,也都有各自鮮明的個性,展現(xiàn)了不同的成長軌跡。這些角色的塑造給觀眾帶來了共鳴,讓人們正視自己的不足并勇敢追求自己的夢想。

總結(jié)來說,電影《大漠青春》通過其獨特的背景、緊湊的劇情、深刻的主題以及栩栩如生的角色形象,給觀眾留下了深刻的印象。它通過講述青年人在大漠中經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和成長,呼喚了人們對于勇敢追求夢想的向往。在現(xiàn)實生活中,也許我們不會面臨沙漠的艱險,但我們都是在漫長的青春旅途中,用我們的堅韌和勇氣去追尋夢想。這部電影給予了我啟發(fā),使我更加堅定追求夢想的決心。

大漠青春讀后感(篇12)

5月28日,在習(xí)近平總書記復(fù)信保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體一周年之際,由團中央宣傳部監(jiān)制的電影《大漠青春》全國首映式在河北保定學(xué)院舉行,我很久不曾被撼動的心被這部真正的青春偶像劇深深的震撼了。

是的,這才是一部真正的青春偶像劇。電影《大漠青春》是共青團中央宣傳部與河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司、山西飛天影視傳媒、北京九州同映數(shù)字電影院線聯(lián)合攝制的。電影《大漠青春》以保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和志愿者劉詩雨懷著“獻(xiàn)身西部、綻放青春”的理想,扎根新疆且末縣中學(xué)任教為主線,藝術(shù)地再現(xiàn)了保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體淡泊名利、克服困難、樂觀向上、傾心育人的感人故事。來自保定本土的編劇袁鳳岐胡楊紅柳般的堅持終于有了收獲,整個劇本脈絡(luò)清晰、高潮迭起,現(xiàn)場笑點淚點交織、掌聲連連。導(dǎo)演智磊和貢米、呂聿來、趙千紫等深受青少年喜愛的青年演員給觀眾帶來了無數(shù)驚喜,他們的表演行云流水般清新,毫不造作。這些傳統(tǒng)意義上的青春偶像派演員把他們最樸實自然的部分呈現(xiàn)給了觀眾,打造了一部新時代的青春偶像劇!

是的,田英普們才是真正的青春偶像。要知道,,“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”還沒啟動,到西部去并不能享受特殊的政策和資金補貼。剛剛大學(xué)畢業(yè)的他們帶著青春的夢想,從家鄉(xiāng)河北來到幾千里之外的新疆且末縣,站在三尺講臺上,一站就是十多年。時間在變,容顏也在變,但不變的是那份追求和執(zhí)著。十幾年來,保定學(xué)院的志愿者們,手握知識的火炬,把愛和希望傳遞到每個需要的角落。憑著青春熱血,憑著對教育事業(yè)的執(zhí)愛,他們選擇了遙遠(yuǎn)的.西部。抉擇,就意味著遠(yuǎn)離故土,在那里扎根。這個偶像泛濫的時代,我們見過了太多鶯鶯燕燕??豳u萌博眼球博頭條的“偶像”,但是這些所謂的“偶像”除了做人們茶余飯后的談資以外,實在無法完成一個偶像的使命,無法為我們社會發(fā)展的進(jìn)程帶來正能量。我們的社會需要田英普、岳超、劉詩雨這樣的優(yōu)質(zhì)的真正的青春偶像!

是的,田英普們正在擁有和正在逝去的才是真正的青春。電影里有一句臺詞非常打動我——“只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生?!笔堑模瓯诨哪@個詞在我們腦海里可能只是一個名詞或者一張圖片,只有真正走進(jìn)并生活下來的人,才能體會到其中的含義。看著電影里被高原反應(yīng)折磨的流鼻血、嘴脫皮、要上縣城治療的志愿者劉詩雨,我對她們既感動,又欽佩。他們承受著身體和心理的雙重壓力,卻沒有退縮。且末的風(fēng)景是荒涼的,也是唯美的。電影里可愛的維吾爾族少年用真誠、質(zhì)樸感動著支教的老師們,也感動著現(xiàn)場的觀眾。原本頑劣如一匹野馬的努爾江在老師的引導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€樂于助人、積極向上的少年;瀕臨輟學(xué)、不善言辭的希玲娜依,在老師的`幫助下,走上了縣演講比賽的賽場……演講臺上,希玲娜依說:“當(dāng)我遇到你們的那一刻,我就中獎了!我長大了,也要上大學(xué),上你們那所大學(xué)!”5月28日,遙遠(yuǎn)的保定學(xué)院首映禮現(xiàn)場,掌聲雷動,淚雨紛飛……繁星中的月亮照亮了所有人的心靈。有限的青春年華里,能夠這樣深切的影響、幫助到那樣一群幼小的心靈,這樣的青春才算得上真正的青春!

大漠青春讀后感(篇13)

5月3日,電影《大漠青春》首播儀式暨觀摩研討會在京舉辦。該影片根據(jù)河北保定學(xué)院西部支教優(yōu)秀群體的真實故事改編,由智磊執(zhí)導(dǎo),呂聿來、貢米主演,于今日在中央電視臺電影頻道播出。

團中央宣傳部副部長張建為、國家新聞出版廣電總局電影頻道節(jié)目中心副主任陸紅實、中國電影家協(xié)會秘書長饒曙光、中國電影家協(xié)會分黨組副書記許柏林、影片總制片人李靈利、《光明日報》文藝部副主任李春利、中國文藝評論家協(xié)會主席仲呈祥等領(lǐng)導(dǎo)專家出席了活動,對電影《大漠青春》的創(chuàng)作細(xì)節(jié)和時代意義進(jìn)行研討。

《大漠青春》根據(jù)真實事件改編,講述了保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和來自江南的志愿者劉詩雨來到新疆且末縣庫勒鄉(xiāng)中學(xué)任教,面對理想和現(xiàn)實的沖突,三人克服惡劣氣候、語言障礙等困難,忍受與親人、愛人兩地分割的煎熬,最終扎根邊疆教書育人的感人事跡。

影片于20_年在新疆取景拍攝,總制片人李靈利在研討會上回憶了拍攝時的點滴,“氣溫是零下二十度,劇組每天往返二百多公里,就是為了選一個最好的景,每天光在路上就要接受武警兩個小時的檢查,我們的導(dǎo)演和攝影為了精益求精不計成本?!崩铎`利還透露,劇組甚至為了等一場大雪停機一周,希望在鏡頭中呈現(xiàn)最美的雪景。

研討會上,張建為評價《大漠青春》不僅是一部溫暖鼓舞人的勵志影片,更是一部弘揚社會主義核心價值觀的力作。仲呈祥稱,看完影片很感動,“一般主旋律電影審美化、藝術(shù)化程度很低,沒有觀眾,進(jìn)而損害了弘揚主旋律的真意,而《大漠青春》兼顧了藝術(shù)性?!崩畲豪J(rèn)為,影片在青春題材上的突破值得肯定,是一部與眾不同的當(dāng)代青春片。

大漠青春讀后感(篇14)

為了對大學(xué)生進(jìn)行愛國教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我院組織了此次“紅色光影”觀影活動。

“青春無悔,大漠有愛”。《大漠青春》講述了志愿者們懷著“獻(xiàn)身西部綻放青春”的思想,來到了新疆某中學(xué)任教,面對理想和現(xiàn)實的沖突,三名志愿者努力克服惡劣氣候、語言障礙等困難,忍受親人、愛人兩地分割的煎熬,最終選擇扎根邊疆,用平實的工作讓維族學(xué)生多方面素質(zhì)得到提高的故事。

每一名志愿者都有自己的優(yōu)勢,又把自己的優(yōu)勢散發(fā)著無窮的熱量。齊心協(xié)力地教育并引導(dǎo)學(xué)生該如何戰(zhàn)勝自己心中的“惡魔”,成為一個對社會、對國家有幫助的棟梁之才。

“人之初,性本善”。每個孩子的內(nèi)心都是至純、至凈、至美的。當(dāng)女主和男主生命垂危之際,努爾江帶著孩子們趕來,向他們伸出了援助之手,他們得救了。

觀影結(jié)束了,只覺得羨慕,除卻物質(zhì),沒有人為拔高的豪言壯語,有的只是師生間純凈的愛,同學(xué)間真摯的情。這份純凈的愛和真摯的情,讓我們感受到思想的凈化與心靈的觸動。

大漠青春讀后感(篇15)

是的,這才是一部真正的青春偶像劇。電影《大漠青春》是共青團中央宣傳部與河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司、山西飛天影視傳媒、北京九州同映數(shù)字電影院線聯(lián)合攝制的。

電影《大漠青春》以保定學(xué)院畢業(yè)生田英普、岳超和志愿者劉詩雨懷著“獻(xiàn)身西部、綻放青春”的理想,扎根新疆且末縣中學(xué)任教為主線,藝術(shù)地再現(xiàn)了保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體淡泊名利、克服困難、樂觀向上、傾心育人的感人故事。來自保定本土的編劇袁鳳岐胡楊紅柳般的堅持終于有了收獲,整個劇本脈絡(luò)清晰、高潮迭起,現(xiàn)場笑點淚點交織、掌聲連連。

導(dǎo)演智磊和貢米、呂聿來、趙千紫等深受青少年喜愛的青年演員給觀眾帶來了無數(shù)驚喜,他們的表演行云流水般清新,毫不造作。這些傳統(tǒng)意義上的青春偶像派演員把他們最樸實自然的部分呈現(xiàn)給了觀眾,打造了一部新時代的青春偶像劇!

是的,田英普們才是真正的青春偶像。要知道,20,“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”還沒啟動,到西部去并不能享受特殊的政策和資金補貼。剛剛大學(xué)畢業(yè)的他們帶著青春的夢想,從家鄉(xiāng)河北來到幾千里之外的新疆且末縣,站在三尺講臺上,一站就是十多年。時間在變,容顏也在變,但不變的是那份追求和執(zhí)著。

十幾年來,保定學(xué)院的志愿者們,手握知識的火炬,把愛和希望傳遞到每個需要的角落。憑著青春熱血,憑著對教育事業(yè)的執(zhí)愛,他們選擇了遙遠(yuǎn)的西部。

抉擇,就意味著遠(yuǎn)離故土,在那里扎根。這個偶像泛濫的時代,我們見過了太多鶯鶯燕燕??豳u萌博眼球博頭條的“偶像”,但是這些所謂的“偶像”除了做人們茶余飯后的談資以外,實在無法完成一個偶像的使命,無法為我們社會發(fā)展的進(jìn)程帶來正能量。

我們的社會需要田英普、岳超、劉詩雨這樣的優(yōu)質(zhì)的真正的青春偶像!

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