高二隨想作文

高二隨想作文。

作文是一種很好的方式，能夠展現(xiàn)個(gè)人深度思考和真實(shí)情感。好的作文可以準(zhǔn)確地體現(xiàn)作者的中心思想。大家是否知道如何能夠快速又出色地寫作文呢？我推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章，它講述的主題是“高二隨想作文”。希望大家會(huì)喜歡它，不過所有的意見僅供參考，最終決定需要你們自己做出！

高二隨想作文 篇1

非常多時(shí)間，我總會(huì)由于一點(diǎn)小工作就被深深地感激。

看見一滴水，我會(huì)因它的澈底而感激；看見一抹陽光，我會(huì)因它的光亮而感激；看見親人聚合的場合，我更會(huì)被深深地感激。我愛這類和暖的功夫，愛這感激的轉(zhuǎn)瞬，我留戀這類覺得。

昨天黃昏看見一雙父女的重聚，女兒盡管了解本人是被爸爸丟掉的，但當(dāng)她再一次看見爸爸浮現(xiàn)在她眼前時(shí)，她依然是堅(jiān)決果斷地提議了本人想要回家的要求，可幸的是，她的爸爸一直依然是同意了她，由于起初爸爸把她丟掉也是不得已的，他一直熱愛本人的女兒。因而，最終，他們手牽手地回家了。最終的這個(gè)畫面，我久久地被震撼著，我想我悠久都不會(huì)忘卻這對(duì)悲慘的父女，不但是他們的蒙受，并且還有他們之間的親情。我途經(jīng)他們的故事，感激卻怎么也抹不去。

有些時(shí)間，我也會(huì)不由自主地看著天空，我沒有在尋覓啥，不過天真地看，看著看著，眼淚就掉了下來，我不明白這是為何，但是我愛這奇異的功夫，或許抽泣，可讓我的精神變得更加清亮吧。維持精神的質(zhì)樸，是我悠久在做的工作。

我不知道用啥話來表白我現(xiàn)在的神情，我不過感覺今日的神情很不同，好象比-平常更-簡單被一些工作撥動(dòng)心弦，這讓我很愛惜。我期望這類覺得可以接續(xù)維持著，這樣我才可以無時(shí)無刻的享用精神的浸禮，讓本人的心一直明亮，一直安穩(wěn)。

我愛感激的轉(zhuǎn)瞬，我珍重這類覺得！

高二隨想作文 篇2

高二作文：隨想

暮色四起，馨黃的燈火燃起了夜的恬靜，幾點(diǎn)雨滴鉆入我的衣領(lǐng)里，涼涼的，爽爽的，整個(gè)世界在雨織成的煙露里靜默著，我的心，忽然間有種回歸的幸福。原來幸福是這么簡單的一件事，那些細(xì)小的瑣碎也可以連成許多甜美，而我一直尋尋覓覓的，一直都在我的身邊，還有什么比這樣更值得讓人高興呢？我望著遠(yuǎn)方的燈火，笑意泛上臉頰。

一直都很喜歡這樣濕漉漉的天氣，有點(diǎn)惱人的調(diào)皮，風(fēng)來的時(shí)候，令枯葉和著它飄落到掌心，像幾世幾劫難逃的宿命，很多時(shí)候，我都在猜想，我的前世是不是在這樣的天氣里，有過刻骨銘心。也許，前世，我是江南水鄉(xiāng)一名溫柔的采蓮女子，有著歲月一樣癡纏的長發(fā)，，一直緬默在歷史的隱忍里，安靜地過著我的生活，然后在深秋的時(shí)節(jié)的一個(gè)黃昏，伴著辛涼的雨絲，像片枯葉悄然墜落；又或前世，我是大漠里，盼著丈夫遠(yuǎn)征歸來的少婦，我的眼眸因?yàn)槠谂味囦?，而我的容顏卻在期盼中一天天衰老，我依然是那樣安靜，最后在風(fēng)沙四起的季節(jié)里，幻化成蒼穹里最寂寞的回響……前世，我的前世該是怎樣的寂寞，今生我才有這樣平實(shí)的生活，可以在雨天，躲在屋檐下遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，我的心在觀望里變得澄清透明，避開世俗的紛擾。有這么一段時(shí)間，擁有是最原始的快樂，并不沾染俗世里名利的虛妄，心里面洋溢的是那樣簡單純粹的喜悅，跟著這秋天的雨滴悄然滑落在大地的第一寸肌膚上，空氣里都有我的愛戀，眼眸里轉(zhuǎn)動(dòng)的，竟會(huì)是清亮的淚，溫?zé)崃吮涞哪橆a，一切都這樣單純美麗。

如果可以一直這樣緊握那有多好，像秋的葉安靜地墜在大地的懷抱里，鋪成最華美卻又最簡約的地毯一樣，是種回歸的宿舒。

該走了，夜色已經(jīng)慢慢沉淀，家家戶戶也亮起了幸福的燈火，還在屋檐傻站什么呢？我還該回到該有的生活里去，繼續(xù)俗世里亦真亦假的演繹，撐起傘，擋住了雨滴急切的熱烈的擁吻，踏在厚厚的落葉上，像踩碎了一些夢(mèng)想，在人群中，我忽然間變得渺小，左手觸碰到右手，是冰冷的溫暖，又有一點(diǎn)依賴這種被裹在人流里的感覺了，永遠(yuǎn)前進(jìn)，不會(huì)走丟。

回到了那屬于我的溫暖的教室，日光燈明晃著，與外面的詩情畫意，竟有些格格不入，窗戶外是一片煙雨朦朧。窗戶上是一些象征著溫暖的霧氣，我坐在桌前，忽然想寫點(diǎn)什么，于是作了這一篇隨想，算是不辜負(fù)了這雨的情意吧！

高二隨想作文 篇3

窗外的燈光點(diǎn)燃了夜里誰不眠的眼睛？不是我，我已呼吸均勻地安心而眠

回望在人生那一頭喧鬧著的幸福時(shí)光，我的心中總是漫過陣陣感傷，我多想變成一只鼠標(biāo)，靜靜地臥在那些幸福時(shí)光上面，伴著它們悠悠地遠(yuǎn)行！

畫面一：天堂與地獄

從小在腦海里就有著天堂的定義。因?yàn)橥捁适吕锾焯檬且粋€(gè)自由美麗的地方，我向往它。地獄是一個(gè)人人都懼怕的名詞，那里有著血腥的戰(zhàn)場，艱苦的生活

然而，今天我卻毫不猶豫地將天堂與地獄兩個(gè)抽象地遙不可及的名字定義在了我的生活中。在中考的戰(zhàn)場上，我奮力拼搏著，追求的就是六月之后家長，老師口中的所謂的天堂。滿懷希望我跨入了高中的大門。之后的軍訓(xùn)，每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，每周的測試我不得不唯心地認(rèn)為――這就是宿命，注定了又是一個(gè)輪回，一場戰(zhàn)爭，一次苦旅只能自憐地安慰將要停止跳躍的鮮活心臟：此天堂非彼天堂，涅磐浴火的鳳凰也不過如此。

我依然憧憬著二年后的那個(gè)天堂，它會(huì)在不遠(yuǎn)方招手嗎？

畫面二：藍(lán)天白云

很尋常地又望著藍(lán)天，天很廣博，云很灑脫。心情卻是復(fù)雜的。腦海里不斷翻騰出魚翔潛底，鷹擊長空，駝走大漠，虎嘯深山，雁排長空，大漠孤煙，野渡橫舟，杏花春雨，云卷云淑這些都是大自然的魅力所在呀。很盼望有一天能和余秋雨先生一樣來一回《文化苦旅》，寫一寫《山居筆記》，縱使《霜冷長河》，卻可換來《千年一嘆》。

想要勇敢飛，飛向有多遠(yuǎn)，超越了極限，挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)嘴里又開始哼著這首歌，真的愿意飛向遠(yuǎn)方，掙脫一切羈拌。

高二隨想作文 篇4

不知道啥時(shí)間開端，我習(xí)性在雨中物色本人，也總愛在雨中物色你的背影，好像我悠久都沒辦法忘卻那一天你離開的背影。我從來就這樣看著你，直到你的背影消逝在地平線，直到有一種液體朦朧了我的視野。

我轉(zhuǎn)過身，閑逛在雨中，聽任雨水拍打著我的身軀，雨點(diǎn)兒掉落在我的長發(fā)上，我只聽到啪啪的聲音，似乎這個(gè)世界只余下我。而我卻笑了，笑本人好傻，我勤奮告知本人這所有不過一場好看的夢(mèng)，夢(mèng)醒后，我依舊要勇猛的面臨身旁的一切工作，抑或是人。一個(gè)人不行能悠久活在往日，所以，我們要學(xué)會(huì)忘卻。

素來感到本人好像所有都已忘記，可今日這般情境，往日的各類又耿耿于懷。而今的我已習(xí)性下雨天寂靜的聽歌，做著一個(gè)很久的文學(xué)好夢(mèng)，然后悠久活在本人的文學(xué)世界和音樂觀堂，做一個(gè)叫天神的女孩。

假如有一日，會(huì)有人在我的耳旁將我喚醒，我相信我已分不清雨？淚？

高二隨想作文 篇5

叮鈴鈴，第二堂課開課啦！這堂課講的是有夢(mèng)就要堅(jiān)持，給我們講課的是敬愛的廖智老師，她是為靠假肢跳舞的舞蹈老師，是位汶川地震中的幸存者。曾經(jīng)的她，熱愛舞蹈，是位漂亮的舞蹈老師，可是偏偏老天不長眼，讓她的雙腳穿上了假肢。剛開始，她常常失去信心與勇氣。她雖然想過放棄，但是她仍然為了自己的舞蹈夢(mèng)，堅(jiān)持不懈地練習(xí)著，努力著。日復(fù)一日，摔了一次又一次，都是鉆心的痛。終于，功夫不負(fù)有心人，廖智老師重新站了起來，重新跳起舞來，重新回到了舞臺(tái)！而我，時(shí)而作文寫到一半因沒靈感而總想放棄，但是，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！

長江為南方人民乃至全國人民做出了重要貢獻(xiàn)！南水北調(diào)工程解決了北方大部分城市缺水的問題，便利的水路通道為為沿江地區(qū)改革開放后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要作用！更值得一提的就是20世紀(jì)90年代初在長江上正式開工建設(shè)的三峽水利工程，鑒于長江三峽的險(xiǎn)要地勢(shì)和一些技術(shù)不發(fā)達(dá)的原因，一些外國預(yù)言家就曾斷言：中國人不可能在三峽地段建立起大規(guī)模的水電站！然而他們錯(cuò)了！中國人通過自己的潛心研究和勤奮苦趕＼干，不僅把不可能邊為現(xiàn)實(shí)，而且做得十分出色！現(xiàn)在三峽水利工程已有部分投入運(yùn)行，預(yù)計(jì)到20xx年三峽水利工程竣工時(shí)，它將是世紀(jì)上規(guī)模最大，最先進(jìn)的水電站！三峽水利工程是中國人把天時(shí)，地利，人和和諧緊密地聯(lián)系在一起的完美表現(xiàn)，是中國人的驕傲！作為一名長江的兒女，我更感到驕傲，我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來更好地建設(shè)長江，保護(hù)長江，以報(bào)答長江對(duì)我的哺育之恩！

高二隨想作文 篇6

濃霧漸漸散去，天邊依舊露著湛藍(lán)的清新。刺桐在角落里哼著優(yōu)雅的小曲，優(yōu)雅地觀望著忙碌的人們。

然而，陰霾卻在這時(shí)侵襲我的心房，讓思緒沉重地像冰冷的鐐銬。

沒有人理解我，就像我不了解我自己！

眼角濕了，耳邊傳來悠悠的庸懶的歌聲，像是為我流的淚。我在渴望什么？

憂傷是我天生的翅膀，只是太單薄，于是不得已藏在笑靨里。心里那條小路總是泥濘，兩旁的花香也總潮得要滴水，似乎一場小雨就足以將一切澆得變成蒼白。

暖暖的春風(fēng)帶點(diǎn)溽熱的夏天的味道，可小道里分明還躺著枯黃的秋葉，窗臺(tái)下還殘留冬的痕跡。我生活在四季交織的世界里，分不清我的左手牽著誰，看不見我的右手挨著什么？

也許，我是孤獨(dú)的，就像那個(gè)在大海里獨(dú)自拼搏的老人，疲憊有執(zhí)著。

也許，有一天，我會(huì)好起來。

高二隨想作文 篇7

不知道幾點(diǎn)了，全部的表都讓我從房間里驅(qū)趕出去了，好寂靜，只能聽到筆畫在紙上的沙沙聲。表面應(yīng)當(dāng)入夜了吧，由于我的臺(tái)燈亮著，表面應(yīng)當(dāng)有星星吧，由于我聽不到風(fēng)聲。我的窗戶上滿了霜，看不見表面或許這樣最佳，可以悠久維持那種漂亮的夢(mèng)幻，夢(mèng)幻幻滅時(shí)心是很痛的。

一次與朋友聊起對(duì)于流星的話題，她跟我說她和朋友等獅子座流星雨等了一個(gè)黃昏，我笑，她問你呢？我說見過兩次，許諾了么？沒來得及大家都笑了，本來心中挺慶幸的，十七歲的女郎有太多可望不行及的空想，假如這些空想都經(jīng)歷流星許下了而虛假現(xiàn)，生怕對(duì)流星的喜歡就不如過去了吧。所以我愛偶爾碰見的流星，不需啥等候，似乎宿命的安頓。一舉頭，一顆星劃過天涯，亮點(diǎn)，曲線，消逝。所有那樣平靜，那樣當(dāng)然，而又透出那種難于言喻的漂亮，雖留住一絲可惜，可那種美卻記得深厚。

寫到這覺得有淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知為何，非常-簡單抽泣我是一個(gè)堅(jiān)毅的女孩我了解，可是我的淚不堅(jiān)毅，在處三時(shí)看法了一個(gè)女孩，好心愛，笑起來有兩個(gè)小酒窩又一次看見她舉頭看著棚頂好萬古間，厥后問她為何，她跟我說：當(dāng)眼淚要留出來時(shí)你就舉頭看燈看星淚水就不會(huì)流出來了。厥后試試真的好使，可是我不是愛憋著淚的人在寂靜的晚上，哭是我的一項(xiàng)消遣，闃然的坐在那，讓淚水從嘴臉滑落，不知為何，愛這類覺得，有的時(shí)候，也愛想一想將來，想在河濱有一所寂靜的屋子，有大大的窗戶，長長的米色落地窗簾，好簡明的空想不是么，可要到達(dá)仿佛也很難。

我歷來寫不了太長的東西，寫到最終老是覺得變了味，那么就寫到這邊吧，想在應(yīng)當(dāng)是黃昏了，由于我有些困了！此刻應(yīng)當(dāng)有月亮了吧，由于我發(fā)現(xiàn)表面，透過霜，有一絲絲的亮光。

每一個(gè)人都有本人分別的心思，分別的生活，分別的世界，今日在這邊寫了一些東西，邊想邊寫，邊寫邊想。今日就這樣往日了，來日又是第成天我們余下生命中的第成天，我期望不管過去怎么樣，從那成天開端，我們，都讓本人美好。

高二隨想作文 篇8

現(xiàn)在的我，希望將來的你，思想不會(huì)有太大改變，當(dāng)然，你不可以像我現(xiàn)在那么任性，你應(yīng)該成熟，我只是希望，當(dāng)你將來真的有機(jī)會(huì)在看見這篇并非甚好的作文時(shí)，不會(huì)抵觸，不會(huì)覺得好笑，我上面所說的每一句話都很認(rèn)真，希望你將來，在原則上，不會(huì)不同，不會(huì)笑話此時(shí)的年少輕狂?！安煌跣模降檬冀K”，希望你可以做到。

20xx年中考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，作文對(duì)語文成績十分重要，一定要加強(qiáng)作文練習(xí)，多多積累，多看范文。下面就讓我們欣賞一篇20xx年中考作文。

現(xiàn)在，我們可以看到各種各樣的風(fēng)箏:有的像一只栩栩如生的大鳥；有的像一條蓄勢(shì)待發(fā)的長龍；還有的像一只小巧玲瓏的燕雀數(shù)不勝數(shù)，應(yīng)有盡有。古代的時(shí)候，風(fēng)箏是由漢族勞動(dòng)人民發(fā)明于中國東周春秋時(shí)期，至今已經(jīng)有2000多年的歷史了。相傳風(fēng)箏最早是由墨翟以木頭制成木鳥，那是人類最早的風(fēng)箏起源。后來魯班用竹子，改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)。直至東漢期間，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，坊間才開始以紙做風(fēng)箏，稱為紙鳶。這也是濰坊叫:鳶飛的原因之一。

高二隨想作文 篇9

白樺林脫掉重重衣

彷佛脫掉了一全面時(shí)節(jié)

六角形的標(biāo)識(shí)

遮天蔽日

落滿了田產(chǎn)

地面

也含蓄了淋漓

在大氣層的抑制下

深藍(lán)的天空

頓時(shí)形成銀色的囹圉

孤寂花圃的街心燈光下（幼兒教師教育網(wǎng) Yjs21.CoM）

我為你而覬覦

從冬季遠(yuǎn)了

你還回來么

孩子在雪中細(xì)細(xì)地品著你

你依然是晚些走吧

別作對(duì)光陰的腳印

雖然稀疏成泥

雪花簌簌地落下枝葉

不過切莫打擾

看雪的女孩

高二隨想作文 篇10

今日的神情跟著太陽走；感覺很好的神情，早晨，早夙起來，在這邊聽音樂感覺好爽的生活．此刻才發(fā)覺夙起床也是一種非常的神情－－好爽耶．

國慶節(jié)往日啦中秋節(jié)將近到來啦．有啥節(jié)目呢？我不知到，在很小時(shí)我聽爸爸說過中秋節(jié)是家人相思的日子．說不管在什么地方也要回家同家人聯(lián)合大家談下心，明白下家庭之事．但是我想來歷來出來工作后就沒有回過家里過中秋，老是一個(gè)人在表面渡過．但今年也不返去過中秋了算是不聽爸爸的話嗎？爸爸在這邊我祝你和媽媽在家里中秋節(jié)愉快．玩得高興一點(diǎn)吧．

神情這東西果真讓人沒辦法操縱，神情好了全面世界都是好的；神情欠好了世界即是灰蒙蒙的。我相信有沒有數(shù)的人有跟我一樣的觀點(diǎn)，由于我們都是平卑鄙凡的人，卑鄙的人必定會(huì)常的人生的百味，會(huì)走卑鄙的路。但不知啥時(shí)間我的神情變的冗長，多是我長大了吧，然而我果真不愿長大，我不愛生活被神情弄的七手八腳。也由于工作和生活上有太多苦惱；大概是我還沒有果真長大，面臨我這變幻無量的神情不知道怎么宣泄。有太多的未知，唯獨(dú)可知的就是我們的拜別，沒有情由去悔恨這個(gè)世界的薄情，由于拜別也是人生的一種美，拜別之美是讓我們明白了啥叫愛惜，本來拜別其實(shí)不恐怖，不過得看你是用一顆啥心去對(duì)付，天不無不散的宴席，這是恒古穩(wěn)定的，是沒有人可以改觀得了的。

每一個(gè)人的心理區(qū)都是充實(shí)的。深藏著很多不為人知的心傷情勢(shì)。大概你要說我太多愁善感，但對(duì)只活了十幾年的我，

全部-難過的情勢(shì)確實(shí)讓民心酸。要明白，我畢竟不是一個(gè)年暮的人，而是一個(gè)花季的孩子。我還有太多的風(fēng)波沒有始末過。但控制卻是屬于此，明白嗎？我們的心思也不過浪蕩在這個(gè)控制內(nèi)，所以請(qǐng)別說我稚嫩。

本來有的時(shí)候我也供認(rèn)本人很稚嫩。沒事謀事，一潭平靜的湖水非要硬投下一枚石子，非要蕩起一點(diǎn)泛動(dòng)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，才肯停止。這是一個(gè)燥動(dòng)的時(shí)節(jié)，要做到心靜如水，談何-簡單呀！該沖動(dòng)時(shí)何故要偽裝平靜呢？傳聞人身后會(huì)有魂魄出竅，那樣是不是可以解說，人身后都不肯平靜，更況且活生生的一個(gè)人。說果真，我們也不甘于平靜，老是躍躍欲試。有時(shí)我會(huì)無趣的望這天想：我是一個(gè)好孩子嗎？但藍(lán)天白云沒有給我謎底。本來我了解誰也不能給我謎底。好孩子是沒有美麗的。但是我依然是不竭的問他人。哎，好瑣碎。人是不是天資就會(huì)自找瑣碎呢？或許人生即是找瑣碎的動(dòng)物，活的好好的，但卻要非要跑去問他人怎么樣才會(huì)靜心。他人的觀點(diǎn)果真很重大嗎？我也不知道。我就好像個(gè)迷途的小孩：莫衷一是。

仿佛有過這樣的一句話：不聽老頭言，耗損在且自。果真會(huì)耗損嗎？不是吃一蜇長一志嗎？我感覺生長的過程即是這樣：老是要在黑陰暗踉踉蹌蹌，才會(huì)迎來遠(yuǎn)處的曙光。

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高三隨想作文

如何打開書寫作文的正確方式？作文可以讓學(xué)生更好地表達(dá)自己的情感和態(tài)度，作文是一種通過文字展現(xiàn)出我們豐富想象力和創(chuàng)造力的方式。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成，以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的與您需求相關(guān)的信息：“高三隨想作文”，希望本文提供的一些參考資料能夠?yàn)槟峁┮恍椭?/p>

高三隨想作文 篇1

冬季不知什么時(shí)候以潛入我身邊。是早晨上學(xué)時(shí)推開家門的那一股冷氣提示了我或是路途兩旁那兩排金色的銀杏在北風(fēng)下的舞姿告示了我?？傊疽鸭尤肓宋业纳?。

闊別了夏季的丑陋，完成了秋季的豐登。冬原來是云云的安靜。云云的淡定。這時(shí)候可以清閑的做所有本人想做但因?yàn)閯诶鄱鴽]有做成的事。例如沏一壺茶。認(rèn)真的將冷水注入茶壺，等水燒開，將茶葉泡在熱水中，等了足足五分鐘。茶香隨熱氣漸漸布滿開來驅(qū)走了冬季的隆冬，芳香已沁入肺腑?？諝庥蝿?dòng)起來，想些隱痛。

冬季的午后也有陽光，推開窗。一種暖和的無聲的滋味注滿鼻腔。讓心偶爾中撞入了滿懷的滿意。令人不想辭行。原來冬季的陽光也是云云暖和。讓人不舍。

在這樣的陽光下，品一口茗香，好濃的茶夾著苦味?？噙^以后依然是芳香。再沏入開水，好了，熱氣又再次布滿開來，茶淡了，淡茶的香再淡都是清的，清亮了空氣，沁透了精神原來冬季的陽光云云的漂亮暖和。

冬季是急不得的，你越是急它給你帶來的就越是嚴(yán)寒與荒涼。

勞累了一年冬季總算可以閑下心來高雅的品味了?；仡櫹募纠锏男[。品味秋日的豐登，這些都成了冬的回顧。

握下手中的茶壺?？粗巴獾亩?。忽然想到了：生命中有些事是急不得的。冬季我學(xué)會(huì)了不緊不慢的沏一壺好茶，就好像優(yōu)美的人生須要多花血汗來創(chuàng)辦，但老是值得的。

高三隨想作文 篇2

水中的魚，可以夸耀耀它那幽美的舞姿，但也只限在水里；岸上的花，可以展現(xiàn)它那刺眼的光芒，但也有調(diào)謝之時(shí)；空中的鳥，可以飛騰于那奇妙的天涯，但也有停落枝端之時(shí)。樹啊，縱你有強(qiáng)魄的枝體，也有落葉歸根時(shí)，魚會(huì)被捕，花會(huì)被摘，鳥會(huì)被捉，樹會(huì)被伐誰能說是終身安閑。人有喜怒哀樂之極，七情六欲之歡。人說塵寰所有皆為空，何必苦窮究。恰好眾人都愛追根問底，不以物喜，不以己悲，己所不欲，勿施于人，又是談何-簡單，那是圣人材可以做到的。人比如那魚，跳的起來時(shí)就雖然跳吧，跳不出去悠久都只能在那池子里等候仙逝；人比如那花，該是展現(xiàn)花容時(shí)別忘給本人一個(gè)展現(xiàn)的時(shí)機(jī)，別讓全部人隱秘了你。；人又比如那鳥，該飛時(shí)想飛的越遠(yuǎn)越好，可飛到半途依然是須要一份安撫。魚兒-難過時(shí)躲在水中，花兒-難過時(shí)把花瓣緊裹，鳥兒-難過時(shí)把頭藏進(jìn)羽毛里，我們-難過時(shí)呆在了邊際里。該走的讓它走吧，該始末的總要始末的，該舍棄的留也留不住，這即是史乘。

高三隨想作文 篇3

日子擠著日子，簇?fù)矶鴣?。站在高三，駐足回首，看看繁華似錦的過往，心里一片了然。海子說：“相逢不遠(yuǎn)，因此離別不遠(yuǎn)?！痹倏催@句話時(shí)，心頭便有一抹淡淡的憂傷劃過，一滴滴，是懷念，是留戀。

我們像是一群倔強(qiáng)的孩子，在逆風(fēng)中練習(xí)飛翔，我們需要耐住無數(shù)個(gè)寂寞的日子在題?！熬毐保踔劣X得付出了那么多卻什么也沒有得到，一切的一切都變得那么黯然。到底是高考讓我們年輕的心變得滄桑還是由于歲月的侵蝕？可無論是什么，都給了我們最刻骨的印記。

青春的歲月里，我們?cè)陲L(fēng)中奔跑，風(fēng)里散落了幼稚的懵懂，卻不得不面對(duì)風(fēng)雨迷途。我們頭頂?shù)哪且荒ɑ疑?，隨著日子的久遠(yuǎn)而慢慢沉淀，那些因凄迷而顯現(xiàn)的悲傷我們無法逃避，也不能逃避。

在無數(shù)個(gè)夜晚，從睡夢(mèng)中醒來，會(huì)因突然鉆進(jìn)腦海中的高考而心悸。因?yàn)樽约旱囊恍┖姥詨颜Z已被現(xiàn)實(shí)擊得支離破碎，因?yàn)樽约涸幙椀腻\繡前程已被侵蝕得面目全非。那么多曾經(jīng)站在同一起跑線上的人現(xiàn)在都站在了不同的高度。于是無數(shù)次對(duì)著黑暗中的天空深呼吸，哭著告訴自己不要放棄，因?yàn)槲覀儫o法對(duì)世界決定什么，所以只好選擇做一個(gè)沉甸甸的自己。

或許我們會(huì)不小心折斷翅膀，可我們必須學(xué)會(huì)隱忍這其中的痛苦，因?yàn)榭酀幕貞浺呀?jīng)填補(bǔ)了逝去的歲月，因?yàn)槟切┍环獯嬖谟洃浝锏娜兆右呀?jīng)在夢(mèng)里擱淺，因?yàn)槌俗约旱拿\(yùn)我們一無所有，而只有這樣我們才會(huì)痛苦后快樂的進(jìn)取。盡管我們經(jīng)常抱怨，盡管我們偶爾頹廢，可我們始終清楚，我們必須堅(jiān)守住這段沒有鮮花，沒有驚喜的路，因?yàn)槭刈∵@段路，就守住了我們整個(gè)年華；因?yàn)楸池?fù)太多的汗水和淚水，所以我們選擇沉默，在沉默的煎熬中等待，待褪盡一切鉛華浮色，在剎那發(fā)出耀眼光芒。

沒有華美的樂章，我們就用自己的雙手，去敲擊感人的音樂；沒有卓絕的畫筆，我們就用自己的雙手去涂抹最靈動(dòng)的色彩?？傊肥俏覀冏约旱?，沒有誰會(huì)代替自己走完。我們一直以為的無法企及的花季或許就在我們成長過程中妖嬈綻放。當(dāng)陽光再一次散落，穿透迷霧，我們便聽著自己塌實(shí)的心跳，拭去腮邊的淚水，追隨歲月的腳印，選擇勇敢面對(duì)，就像那積蓄了一冬力量的蝶掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在暖陽下抖動(dòng)輕盈的翅膀；就像那年復(fù)一年的馥郁的花兒，總是在凋落的剎那重新開始自己的明媚。就讓我們用最認(rèn)真的表情，記下這一段艱辛歲月，把它嵌在記憶的天空。

三年，彈指瞬間，那些定格和流動(dòng)的無知與感傷都已尾隨青春而逝，而高考留給我們的這些活生生的印記是三年的謝幕，也是一生的開始。

高三隨想作文 篇4

我一直沒辦法信任我們的社會(huì)已變得如南北極般冷淡，及至于老頭摔倒于路不過佇足而不敢扶、暴徒行兇于街而不過搖頭而不敢?guī)汀５珜?shí)際總愛進(jìn)攻我們這些懷有仁慈心愿的人，我們?cè)谛畔⑸峡匆姷?，老是冷淡甚于血忱、漠不關(guān)心多于行俠仗義。希望，我只能說是希望這是由于信息價(jià)格分別而致使的報(bào)導(dǎo)更傾向于壞的部分。

畢竟，好的故事總不如壞的刺激

是不是我們這個(gè)社會(huì)的好的故事只能經(jīng)歷造謠來給人以培養(yǎng)了呢？

我們?cè)缇蛯W(xué)會(huì)編織漂亮的童話、仁慈的寓言，讓孩子生長在光彩的襟懷當(dāng)中。但只是是童話和寓言依然是不足的，我們還要讓孩子了解實(shí)際世界也一樣如童話般漂亮寓言般仁慈的。因而我們把雷鋒的故事告知給他們。然而只是一名依然是不足，那么找吧，多找出幾位宏大的人來，實(shí)在找不出了，我們就編吹噓誰不會(huì)呢？頂多不過品質(zhì)上下之分耳！總算，我們從非常多的可靠故事里編出了假裝偽劣的故事出來，并擺上了臺(tái)面，印上了教科書。

多少年后，孩子們長大，總算知道實(shí)情，他們嫣然一笑，呵，那玩意你不說我還真忘了，我倒是記得其時(shí)不會(huì)背誦教材給老師打了手掌，至于課文，誰當(dāng)回事了呢？好的故事？盡扯淡?。?/p>

．有一日，他們中的某些人接過了編纂教材的大棒，搔頭抓腦地又開始了好的故事的續(xù)編！

我不知道《喜洋洋與灰太狼》算不算得上好的故事。動(dòng)作一部罕見博得億萬大小朋友動(dòng)畫著作，它的故究竟在太簡明了，暴徒一覽無余，善人清楚一目，暴徒每回都敗得烏煙瘴氣，善人每回都博得悄悄松松。假如說教材里好的故事會(huì)使一代不如一代的孩子們丟失了所謂人生的價(jià)格，那我想《喜洋洋與灰太狼》的罪過就更大了??！

說究竟，所有不過我們的一廂愿意自作重情罷了！我們盲目地延長了好的故事的價(jià)格，感到孩子們一學(xué)習(xí)了就霎時(shí)任督二脈盡通，此后就成了社會(huì)棟梁，頂起了湛藍(lán)的天。本來好的故事也不過一個(gè)故事，更多時(shí)間我們并沒有把它認(rèn)真，更沒有去啥深刻領(lǐng)略內(nèi)里的深入涵義。

好的故事，就好像生活在我們這片地面上普一般通的公共，不被記取，但生生不停。

高三隨想作文 篇5

春風(fēng)吹醒了花兒，到處一派欣欣向榮的景象，春天的畫作文，春天的圖畫作文。艷麗的花兒競相開放，紅得像火，白得似雪，黃得如金，粉得似霞五彩繽紛。

我是誰，可能千百年來無數(shù)人想過這個(gè)話題，從生物學(xué)的角度來看，我只不過是一個(gè)細(xì)胞組合起來的生物罷了，可與其他生物不同的是，人類擁有智慧，我也應(yīng)該借著這次作文好好想一想了，也許以前做什么事都太不用心了，總是滿不在乎的認(rèn)為時(shí)間還很多，可是現(xiàn)在，仔細(xì)想一想才發(fā)現(xiàn)，自己可以利用的時(shí)間真的沒有很多了，說實(shí)話，差一點(diǎn)點(diǎn)就找不到自己了。

是誰在我失落、無助的時(shí)候鼓勵(lì)我？是媽媽。是誰在我驕傲自大的時(shí)候提醒我？是爸爸。我誰在我迷失了正確道路的時(shí)候?yàn)槲抑赶蚯胺?？是父母！?dāng)我一次次地聽到世上只有媽媽好時(shí)，我就在想：為什么只有媽媽就好了呢？我覺得，世上只有爸媽好才是最好！今日，我借助作文的平臺(tái)，向您們一吐為快！

高三隨想作文 篇6

從小一直盼望這一刻的到來，為它而感到欣喜，以為他將終結(jié)我們被壓抑的生活，讓我們從桎梏中掙脫出來，沖向未來，而真正當(dāng)這一刻到來的時(shí)候，我感受更多的不是欣喜，而是沉重。仿佛上蒼就是要我們?cè)谶@段路上留下深深的痕跡，他的用意是什么，我也許尚不能完全領(lǐng)會(huì)，也許明天，當(dāng)我經(jīng)歷些風(fēng)雨，享受些成功所帶來的喜悅之后，就會(huì)明白。但現(xiàn)在我所能做的，就是好好的走完這段路，至于它帶給我更多的意義，我只能留給明天思考。

其實(shí)，我認(rèn)為，要精彩的走完這段路，需要樹立一個(gè)信念，并為之堅(jiān)守，不懈地前行。信念無所謂大小，也無所謂高尚與卑微，只要它可以牽動(dòng)你的心，哪怕只是一根心弦，那便是好的信念。也許有人的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家，可是總會(huì)有人露出懷疑的目光；也許有人的夢(mèng)想就是成為一名普普通通的民眾，可也會(huì)有人露出鄙夷的眼神。信念是一根強(qiáng)有力的精神支柱，任何人都沒有權(quán)利去摧毀別人的信念。其實(shí)無論什么信念歸根結(jié)底都可以回歸到好好學(xué)習(xí)。就拿我來說吧，我有很多夢(mèng)想，雖然有些很難實(shí)現(xiàn)吧，呵呵。我希望可以到處旅游，去親眼看看神秘的金字塔和那個(gè)獅身人面像，去了解一下會(huì)突然消失的瑪雅文明，到孔子的家鄉(xiāng)曲阜，去祭拜一下那個(gè)生活在兩千多年前卻可以一直影響后世的可親可敬的老人。但是呢，我必須得有經(jīng)費(fèi)，那就得有工作，有工作就必須得有文憑，有文憑就得好好學(xué)習(xí)，這個(gè)推論難免會(huì)俗套些，但事實(shí)如此。追求夢(mèng)想就得不懈地付出努力，一步一步地接近它，最終完成它，那么一個(gè)人的人生價(jià)值也就實(shí)現(xiàn)了。很多人抱怨中國教育制度，說他不如國外的教育人性化，其實(shí)，我們很難去否定中國教育制度，因?yàn)楦鶕?jù)國情，根據(jù)人才市場，我們很難去改革一個(gè)新的教育制度來適應(yīng)它。我相信隨著中國的不斷進(jìn)步，教育的情況也會(huì)慢慢改善，最終會(huì)具有它的優(yōu)越性，甚至可以超國外的教育。但目前我們只有適應(yīng)它，所以無論我們失去了什么，被剝奪了什么，都必須堅(jiān)持，我相信誰都可以為了夢(mèng)想而忍辱負(fù)重，更何況，在這過程中并非全都是悲傷啊，我們從中還收獲到了真知，友誼，師生之誼，當(dāng)然，還有不可或缺的快樂。

所以高三不代表痛苦，而是我們追逐夢(mèng)想的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它會(huì)給我們插上一雙翅膀，讓我們憑借它飛向象牙塔，而這雙翅膀由我們自己編織，這是上蒼賦予我們的機(jī)會(huì)，我想誰都不愿把它白白浪費(fèi)掉吧。

隨想高中作文6篇

寫作是了解一個(gè)人對(duì)某一話題的熟悉程度和掌握能力的方式，它讓我們感受到文字的魅力，同時(shí)更深入地理解文字的含義?；蛟S"隨想高中作文"正是你正在尋找的內(nèi)容。如果你喜歡這篇文章，請(qǐng)別忘了收藏并與朋友們分享！

隨想高中作文 篇1

因?yàn)榭荚?，每天晚上都要“懸梁”“刺股”，還要帶著熊貓眼隨時(shí)奔赴“前線”，和“敵軍”廝殺，盡管知道會(huì)被刺殺，我依然“奮勇”向前，真“頑強(qiáng)”！那一晚，由于看書忘了時(shí)間，我只好伴隨舍友的呼嚕聲勉強(qiáng)入睡，這聲音之響，簡直與我爸的“如雷”鼾聲不相上下，中間還夾雜著說不清道不明的夢(mèng)話，這“夢(mèng)話”與“呼嚕 ”相交織，構(gòu)成了一曲此起彼伏的“樂曲”，讓我輾轉(zhuǎn)難眠，不知什么時(shí)候，我已經(jīng)睡著了。

第二天一早，我發(fā)現(xiàn)脖子太疼，才知道又落枕了，心想這大概是舍友的“杰作”呀！大半天下來，脖子上的疼痛不但沒有消失，還一摸就痛，一次我仔細(xì)摸了一下，發(fā)現(xiàn)脖子里有個(gè)小東西，我第一反應(yīng)：這怎么了，會(huì)不會(huì)有事??？考試迫近的緊張心情頓時(shí)消失，焦慮與擔(dān)心，像一座大山壓得我呼吸困難。我四處詢問同學(xué)，心里的擔(dān)憂在不斷地加重。

直到有一個(gè)朋友小心地用食指輕輕地按住我脖子上小小東西安慰我說：“別擔(dān)心，很多病都是自己嚇自己，別瞎想，我星期天下午陪你到校醫(yī)室去看看吧！別擔(dān)心！”她握住我的手，手心暖暖的。她眼睛里流露出來的憐惜，頓時(shí)讓我心里的大山不再沉重，但我心中依然有些害怕，她又拍拍我的肩說：“別太在意！”我露出了微笑，卻不知是強(qiáng)擠的，還是自然的。

坐在考場里，我想到了生與死，卻發(fā)現(xiàn)自己有許多事情還未完成，……我還沒有回報(bào)父母的恩德，我還沒有完成自己的夢(mèng)想，我還沒有看到弟弟上大學(xué)，還沒有找到工作……總之，我一無所獲，留給他們的卻是無盡的悲傷，突然之間，發(fā)現(xiàn)自己很失敗。我心里祈禱著，希望可以再多活幾年，能夠?qū)⒏改傅酿B(yǎng)育之恩回報(bào)完，將弟弟送進(jìn)大學(xué)，扶著奶奶看夕陽……

即使我活不久，我也要在有生之年，做自己認(rèn)為有價(jià)值的事，讓自己不在最后一刻后悔，我要努力學(xué)習(xí)，不管生命何時(shí)終結(jié)，我要自己把握時(shí)間，做時(shí)間的主人。

雖然還未知自己脖子上的是什么，但我現(xiàn)在心里也不再擔(dān)心什么了，拿起手中的筆，開始我的“復(fù)查”生涯?？荚嚾缁鹑巛钡剡M(jìn)行著……

隨想高中作文 篇2

燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了!有再青的時(shí)候，桃聲謝了，有再開的時(shí)候，但是,我們的月子卻一去不復(fù)返，仿佛眨眼之何：新的雄紀(jì)錢在向我們招手不布這時(shí)光如飛的月子里，我何曾做過些什么?我不禁惶恐，我不禁沉思……

曾記得那訣樂而糊徐的童年，記得“非寧靜無以致遠(yuǎn)”，記得“平平淡淡才是真”，于是在似傲非住之間定活著只要平凡、清淡、舒服就行，無需轟轟烈烈的奮斗，無鑄堅(jiān)定不移的埠東。

一而凡乎所有的朋友都認(rèn)為奮斗之后的享受才是幸福的夕甚至奮斗的過程也是無比快樂的、只有在奮斗中才能品珠豐育人生。

難道是我錯(cuò)了?我迷茫。風(fēng)又平，浪又靜的日子里獷我獄娜地曬著太陽，愜飲地想著追求、想著奮斗。

直到有一天看到海倫·凱勒那句飽含激情的話。

她說：當(dāng)你感覺到生活中有一種力盆推動(dòng)著你翱翔的時(shí)候，你決不能爬行。

即將到來的'新世紀(jì)像一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著周圍的人們?nèi)ッγβ德?，去尋尋覓覓，如果說他們?cè)诎肯?，那么我?在平凡、清淡、舒服地生活時(shí)，只是在爬行，像螞蟻一樣爬行而已!

我的心被深深刺痛了！

誰說自己是甘于平凡的庸人呢?我一直渴望充實(shí)、飽滿的人生，也從小便立志成為一個(gè)有用快樂的人，從不想讓自己的眼中閃爍著疲憊而碌碌無為，不愿讓自己有限的光陰在平淡的安居中流過。只不過，在平平淡淡的日子里，我習(xí)慣了白開水的味道，卻忘了可以加點(diǎn)糖，甚至加點(diǎn)鹽。

誰說自己像媽蟻一樣地爬行呢?

一直牢記著奧斯特洛夫斯基那段著名的話，時(shí)時(shí)提醒自己。在高三那忙碌緊張的日子里，我關(guān)心著WTO，關(guān)心著西部大開發(fā)，關(guān)心著偉大的“再造二個(gè)中國”工程設(shè)想，關(guān)心著中國乃至世界進(jìn)步的每件事情。在那作業(yè)如山、試卷紛飛的時(shí)候，我關(guān)心，我觀察，我沉患。我更明白了發(fā)展中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。

如今，我吸步在這離等學(xué)府的井有校園弓眼粉別人匆匆忙忙上機(jī)，認(rèn)認(rèn)真真上課，皮虔誠誠聽報(bào)告，我常常有問，是否跟上了新時(shí)代步伐?

有人說，如果不去切地追求，就永遠(yuǎn)不如其切地感受生活，不論是甘甜還是辛酸，水選不能。

我深以為是。

隨想高中作文 篇3

我始終無法相信我們的社會(huì)已變得如兩極般冷漠，以至于老人跌倒于路只是佇足而不敢扶、壞人行兇于街而只是搖頭而不敢?guī)?。但現(xiàn)實(shí)總愛打擊我們這些懷有善良愿望的人，我們?cè)谛侣勆峡吹降?，總是冷漠甚于熱心、見死不救多于見義勇為。但愿，我只能說是但愿這是因?yàn)樾侣剝r(jià)值不同而導(dǎo)致的報(bào)道更偏袒于“壞”的一面。

畢竟，“好的故事”總不如“壞的”刺激……

是不是我們這個(gè)社會(huì)的“好的故事”只能通過編造來給人以教育了呢？

我們?cè)缇蛯W(xué)會(huì)編織美麗的童話、善良的寓言，讓孩子成長在光明的懷抱之中。但僅僅是童話和寓言還是不夠的，我們還要讓孩子知道現(xiàn)實(shí)世界也一樣如童話般美麗寓言般善良的。于是我們把雷鋒的故事告訴給他們?？墒莾H僅一位還是不夠，那么找吧，多找出幾位偉大的人來，實(shí)在找不出了，我們就編————吹牛誰不會(huì)呢？頂多只是質(zhì)量高低之分耳！終于，我們從很多的真實(shí)故事里編出了假冒偽劣的故事出來，并擺上了臺(tái)面，印上了教科書。

若干年后，孩子們長大，終于知曉真相，他們嫣然一笑，呵，那玩意你不說我還真忘了，我倒是記得當(dāng)時(shí)不會(huì)背誦課本給老師打了手掌，至于課文，誰當(dāng)回事了呢？好的故事？盡扯淡??！

……．有一天，他們中的某些人接過了編輯教材的大棒，搔頭抓腦地又開始了“好的故事”的續(xù)編！

我不知道《喜洋洋與灰太狼》算不算得上“好的故事”。作為一部難得贏得億萬大小朋友動(dòng)畫作品，它的故事實(shí)在太簡單了，壞人一目了然，好人了然一目，壞人每回都敗得一塌糊涂，好人每回都贏得輕輕松松。如果說教材里“好的故事”會(huì)使“一代不如一代”的孩子們迷失了所謂人生的價(jià)值，那我想《喜洋洋與灰太狼》的罪狀就更大了！！

說到底，一切只是我們的一廂情愿自作多情而已！我們盲目地夸大了“好的故事”的價(jià)值，以為孩子們一學(xué)習(xí)了就馬上任督二脈盡通，從此就成了社會(huì)棟梁，頂起了蔚藍(lán)的天。其實(shí)“好的故事”也只是一個(gè)故事，更多時(shí)候我們并沒有把它當(dāng)真，更沒有去什么“深入領(lǐng)會(huì)里面的深刻寓意”。

“好的故事”，就像生活在我們這片大地上普普通通的人民，不被記住，但生生不息。

隨想高中作文 篇4

現(xiàn)實(shí)中找到迷惘的感覺是在大霧天，滿天慘淡，吸入鼻翼的空氣令人窒息。近處，或是遠(yuǎn)處融為一體，樹不見樹，路不見路。

只是偶爾霧影飄移，一個(gè)人自遠(yuǎn)而近，仿佛自蓬萊，才讓人感到一種似真亦幻的生命的真實(shí)。

形單影只，孤獨(dú)如斯，踽踽而行的時(shí)間停駐在這一時(shí)刻，感覺世界唯我獨(dú)在，舉起雙手，卻難以托舉起眼前的一切。樹葉未動(dòng)，一絲風(fēng)也透不進(jìn)。

總覺得學(xué)習(xí)就像迷霧森林的探索，是我一個(gè)人獨(dú)自的寂寞旅程。大霧彌漫的世界，那抽不盡又揮不去的憂愁落寞，從每一片盡管綠出油光，卻顯得蒼白的葉脈滲出，我不知道這樣的路何處是一個(gè)盡頭。

黛玉看到落花滿地曾說，“愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭，何處有香丘？”

黛玉在人生最燦爛的季節(jié)隨花飛走了，在天的盡頭，不知她是否幸福。可是即便我當(dāng)真生出雙翼，我能沖出這片森林嗎？

路上多崎嶇，我知道的，學(xué)習(xí)注定是一個(gè)漫長又艱難的過程，但我害怕失敗，害怕挫折，更害怕挫折過后沒有足夠的勇氣站起來繼續(xù)前進(jìn)，而我低頭為流血的傷口偷灑淚水的同時(shí)，別人已經(jīng)超過了我。

“獨(dú)把花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕?！摈煊裨峄?，葬不盡心靈的傷痕。我是比她幸運(yùn)的吧。至少我被我愛的人和愛我的人關(guān)心著。我還可以希冀，遠(yuǎn)方會(huì)有一盞燈，沖開迷茫，吹散我身上所有朦朧的霧氣。

就這樣希望著，就這樣努力著，我的旅程依然在延續(xù)。漫長，抑或艱難，我總該繼續(xù)下去。

我想，總會(huì)有一天，當(dāng)我站在草長鶯飛的季節(jié)，一米陽光在我腳邊悄然綻放。

隨想高中作文 篇5

流云飛掠，日升日落，天空的背后是否隱藏著一個(gè)高深莫測的所在？它操縱命運(yùn)的輪盤，唇角微抬就顛覆了一段歷史，眉梢一揚(yáng)便糾結(jié)了幾世恩怨，自稱萬物之靈的我們?cè)谒难壑幸仓皇遣萁妗Ｉ聿挥杉旱爻粮≡谀菚r(shí)光之川中，無可奈何地奔走在單程的軌道上，呻吟與悲嘆被淹沒在隆隆潮聲之下，淚水與熱血被向后拋棄在一閃而逝的`曾經(jīng)里……

然而我們并非沒有其他的選擇。于是當(dāng)命運(yùn)黯淡了光明，我們選擇睜大雙眼，看到了漫天的星輝，如水般皎潔；于是當(dāng)命運(yùn)坎坷了路途，我們選擇漫步徐行，悠然間體味了別樣的景致，竟是更有一番風(fēng)味；于是當(dāng)命運(yùn)降下滂沱大雨，我們選擇仰起驕傲的頭顱，讓雨點(diǎn)洗去塵世的浮垢；于是當(dāng)命運(yùn)掀起滔天巨浪，我們收起脆弱的風(fēng)帆，在港灣中守望下一個(gè)風(fēng)和日麗。

然而我們并非沒有其他的選擇，當(dāng)命運(yùn)綻放出繁花，灼目的絢爛，我們不再患得患失，但求不辜負(fù)著良辰美景；當(dāng)命運(yùn)柔和了清風(fēng)，溫潤了春水，我們不再左顧右盼，只愿融入這幅春和景明，為下一季的成長埋下希望的種子。

然而我們并非沒有其他的選擇。雖然命運(yùn)常常翻云覆雨，我們不再讓他動(dòng)搖我們的意志；雖然命運(yùn)變幻無常，但我們不再讓他左右我們的方向；雖然命運(yùn)強(qiáng)勢(shì)無可可逃避，但我們卻能夠做到不再讓他主宰我們的生命。

當(dāng)忍耐已經(jīng)不再是忍耐，酵成了幽幽芳香；當(dāng)傷痛不再是傷痛，幻化出別樣的感受；當(dāng)曲折不再是曲折，轉(zhuǎn)出了嶄新的美麗——你，我，他，便不再是命運(yùn)的奴仆。

當(dāng)我們直起對(duì)命運(yùn)彎下的腰，握緊與命運(yùn)抗衡的劍，轟毀命運(yùn)的設(shè)防的壁壘——命運(yùn)，就會(huì)走下神壇，成為像空氣，像日光，像流淌的河流一般，親切的、融入到我們血脈中的朋友，與我們并肩而行，自然而然。

奏一支命運(yùn)的交響吧，沒有悲愴，沒有惆悵。展開你的手心，看一看那交織的紋路，其實(shí)它也很美麗。

隨想高中作文 篇6

下晚自習(xí)，獨(dú)自慢慢走在路上。掉光葉子的樹可憐巴巴地伸著幾根枝條，好象魔鬼的伸著的手?？赡苁怯|景生情，心情很糟。稀疏的幾個(gè)學(xué)生匆匆走過這與我形成了很大的反差。

夜夢(mèng)幻般的籠罩下，我仿佛在一個(gè)別人看不到的世界里旁觀。我左右巡視著，不時(shí)有學(xué)生從我身邊滑過。他們手中抱著成摞的書，全然不理會(huì)身邊的人和事。大概是由于夜的映襯，我看見他們面色凝重，嘴角微微上翹的動(dòng)作早已消失，眼睛的熠熠閃亮亦不再顯現(xiàn)。只有勞累和悲傷凝結(jié)成的黑色告給了我心靈的無助。是啊，他們?nèi)找乖陬}海書本中掙扎，大小考試早已屢見不鮮。他們有明確的方向，卻失去了花季的歡笑；他們有堅(jiān)定的選擇，亦斷然拋棄了青春的活力。

美好的童年掛在了墻上，只學(xué)會(huì)了與重如泰山的壓力斗爭；浪漫的花季雨季流逝，僅懂得了堅(jiān)強(qiáng)，在淚水與汗水中成熟。我為他們嘆息，為他們傷心。抱怨為什么剝奪他們的快樂？難到我們需要的只是冷漠冰涼的書蟲？

哦。我突然回到了現(xiàn)實(shí)。我亦是如此！我也是他們中的一員。在這條路上追逐、摸索。我不能放慢步調(diào)，否則我會(huì)一無所有！

此時(shí)，心情更加沉重，憂傷漫浸到心里。白色的月光瀉在下過雨的路上的積水中，像久病未愈的人的臉。我抬起頭，用迷茫的眼神盯著前方夜里的路。

找個(gè)石階坐下，無聊之時(shí)拿出電子詞典，查看今天的“每日一句”，上面寫著Time cures all things“時(shí)間能治愈一切創(chuàng)傷”我默念。

真的是這樣嗎？但失去的童年、青春和歡樂還會(huì)在有嗎？我似乎想到了什么。

高三隨想作文必備

寫好優(yōu)秀的作文是我們的學(xué)校必備，練習(xí)寫作文能夠提高我們的思維，優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？你也許需要"高三隨想作文必備"這樣的內(nèi)容，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

高三隨想作文(篇1)

有同學(xué)把高四比作監(jiān)獄，那么這時(shí)候也就刑滿開釋了。

依我看，高四就好像網(wǎng)路上一段訊息，無人掌握回顧，無人介意，惟有體例板滯地保管一段光陰，然后便自動(dòng)清除。糟糕，以至有些恐怖。這一年我沒打斗，沒吸煙，沒缺課，沒惹事生非也沒談情說愛。過度些，也即是上課睡安排，心思開開小差，跟同桌狂侃一通。我-常常問本人，還有啥有意旨的工作值得回顧？

高四還可于是一張音樂專輯，蘊(yùn)含一首首中規(guī)中矩的歌曲，記載著這一年綻生的心理，思惟和反抗。高考績績是主打，弄欠好便平地一聲雷。也能夠最后不名一文。它記號(hào)著人生的進(jìn)步，人生的成熟。另外一方面，也記號(hào)著人生的麻痹。讓你到達(dá)不以物喜，不以己悲的境地?；蛟S，這算不得進(jìn)步，不過一味地上前走結(jié)束。

不知我的這段訊息能保管多久，我的專輯銷量何如？

高三隨想作文(篇2)

由于隨想生命才更加精粹，更加充溢。

天空中云煙氤氳，我一個(gè)人行走著，期盼上天降一場瓢潑的大雨。這個(gè)地點(diǎn)已良久不見烏云密布的形勢(shì)了。有時(shí)下一點(diǎn)淅瀝的細(xì)雨，不過基本不會(huì)讓人覺得清楚舒心。真的好想夢(mèng)回千年前，孤單泛舟在蘇州的河里，由于大家都說蘇杭是地靈人杰的好地點(diǎn)。那句上有天國，下有蘇杭更是使我對(duì)她充溢景仰。這三吳都會(huì)、美麗之城、江南水鄉(xiāng)，東方園林的代表，在美國國慶二百周年時(shí)悄然渡過她兩千五百歲的華誕。她不會(huì)對(duì)外夸耀什麼，不會(huì)肆意揚(yáng)言什麼，寧靜，優(yōu)美足以讓眾人贊揚(yáng)。想起江南的雨巷，丁香空結(jié)雨中愁應(yīng)當(dāng)是南唐中主給蘇州量身定坐的，那萬萬是美侖美奐的形勢(shì)，要不戴望舒不會(huì)那樣贊嘆。只惋惜此刻我無緣一會(huì)。真的好想不透地區(qū)分離不會(huì)云云之大吧。一邊走一邊想不知道能否現(xiàn)在蘇州也有個(gè)孩子正跟我一樣商討江北有何讓她如癡如醉的得意。

就這樣走了一會(huì)，天空有些陰森，不過覺得全面沒有下雨的樣子，不過有點(diǎn)熱。我了解全球氣溫變暖已成為人們加入二十一生紀(jì)的頭等環(huán)境問題，在加上厄爾尼諾局面，20xx年氣溫應(yīng)當(dāng)是史上最高，然而何如也浸染不到我們山東本地地域吧。不過今年這個(gè)時(shí)間確實(shí)比去年熱了許多，揪其基本這應(yīng)當(dāng)是產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的問題，隆隆的馬達(dá)聲給人帶來簡單的同時(shí)也帶來了災(zāi)害。我慶幸臨沂不是一個(gè)昌盛的產(chǎn)業(yè)都會(huì)，這樣雖沒有蘇州的俊美活潑，也不會(huì)有嚴(yán)峻的溫室效應(yīng)和來臨酸雨的局面。此刻都會(huì)的進(jìn)展都在尋求外表的茂盛，樹起一座座樓廈就感到本人很美，進(jìn)展很寬裕，卻非常少講求人與當(dāng)然的協(xié)和。我想?yún)f(xié)和社會(huì)的建立應(yīng)當(dāng)鼎新些欠好的近況?，F(xiàn)在-氣候許多了，我想很快天空會(huì)變得稍微壯闊些。

從來都是這樣，只陰天不下雨，并且云朵老是漂蕩約略。好象我也是很不平安。本來校園里閑暇的地點(diǎn)其實(shí)不非常多，我不過不愛室內(nèi)的糟雜，一個(gè)人走著，沒有目標(biāo)，沒有方位，覺得挺好的。我愛這樣，有時(shí)淺吟低唱唐詩宋詞，想想往日的時(shí)候。馬爾克斯說回顧是條沒有歸程的路。我不信任他，由于芳華的回顧或是害羞或是無所約束，都是率果真，都是人生過程中寶貴的資產(chǎn)，那是值獲得首的。已經(jīng)我向同學(xué)提及，他們說我連獲過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的巨匠的話也不相信，我告知他們由于我信馬克思，他和馬克思有分歧。本來都是打趣話，大家明白我這個(gè)人。

走了一會(huì)去打電話給媽媽。她說在蒼山發(fā)覺不明病毒，在市公共病院醫(yī)治失效的12個(gè)小孩仙逝，盡是七八歲的孩子。我震動(dòng)了，我想這對(duì)當(dāng)?shù)厥且粋€(gè)龐大的災(zāi)害，對(duì)華夏人來講又是一個(gè)挑戰(zhàn)。我想孩子的家長此刻都是撕心裂肺的劇痛。人生是一回磨難之旅，然而又有多少人能接受云云磨難的進(jìn)攻呢？我走出校園商鋪，開端往宿舍里走。

突然一只手落在我的肩膀上，說：想啥呢？我看了一下原來是筱幽，把工作給他一說，他也震動(dòng)了。我說：不止云云。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求？你這家伙算了吧?，F(xiàn)在我真不知該往下說啥了，我的內(nèi)心充溢了悲戚和恐怕，我果真畏懼。

宿舍里是沒人的，我進(jìn)去以后打開一冊(cè)唐詩，不知道那句心端切切曲，悲來卻難說用來表白我現(xiàn)在的神情能否符合。這個(gè)世界有許多工作是我們預(yù)見不到的，然而這萬萬不在道理當(dāng)中，誰也不愿云云。天不下雨老是陰森就結(jié)束，不過不能在人的內(nèi)心留住一塊暗影。這一小段光陰我想了許多，許多，內(nèi)心經(jīng)過好多次沖突的一再，能夠我想得太多了，或許病毒沒那樣恐怖，終會(huì)得回操縱。我不再想這些，看看窗外天空已變得壯闊?；蛟S我該好好一下感激本人，內(nèi)心又變得充溢了一趟。

或許生命理當(dāng)云云，始末一些是很有助于自己生長的。泰戈?duì)栒f：惟有始末地獄般的災(zāi)荒才能煉就出制造天國的力量；惟有流過血的手指才會(huì)彈出世間的絕唱。我能夠不會(huì)始末什麼大的風(fēng)波，此刻也沒有充實(shí)的人生履歷，不過所有須要我來有意領(lǐng)悟，所有都要以一種當(dāng)然的心態(tài)來面臨。任心思像一只雄鷹，恣情地飛騰跑在湛藍(lán)精湛的天空。突然想起那首詩：

我的心，這只野鳥，在你的雙眼中找到了天空。

它們是清曉的搖籃，是星斗的王國。

我的詩歌在它們的深處消逝。

只讓我在這天空中高飛，飛騰在安靜無盡的空間里。

只讓我突破它的云層，在它的陽光里展翅吧。

高三隨想作文(篇3)

今日，老師發(fā)下來一張叫啥陜西省培養(yǎng)體例五五普法試題答題卡和一張謎底，讓我們填。盡管我并不知道啥，但是我也總明白些啥，這基本即是那些為了應(yīng)對(duì)啥而無用的死套路嘛！

我有些憤怒，一是為因這些東西而濫用的光陰，又是為華夏的培養(yǎng)而悲傷。本來，我又為何要為些而悲傷呢？可能即是我這愛管閑事的性質(zhì)了，總愛發(fā)那么些勞騷，總要生那么些悶氣，老是在何處干焦急。并且，我發(fā)覺本人有點(diǎn)沮喪了，總憂心于這、憂心于那，看這了紕謬、那也不順。因而，我也開端有點(diǎn)明白了，何謂悲！

是啊，何謂悲？

悲是一種心理，恰是由于有了悲，人材有了情感、健壯的情感。當(dāng)人們有了愛，他的人生，他的情感大概還不健壯。等他漸漸長大，老去，親人、戀人離開他的身旁，他便有了悲，他也便有了情感、健壯的情感，他的人生也便更加雋永了，人生百味，是酸、甜、苦、辣，亦是享用，老是飄逸之感。

悲是一種力量，重大的，沒辦法推求的力量。當(dāng)一個(gè)國家，亦或是一個(gè)民族，倍受迫害，它的公共受人欺負(fù)，它的地皮遭人糟蹋，當(dāng)它的子息們的心中全是悲的暑假，它將暴發(fā)出一股力量，那是一股沒辦法打敗的重大的凝固力，亦是百戰(zhàn)必勝的重大的凝固力。

悲是一種能干。一個(gè)沒能干的人，他便也無悲。一個(gè)聰慧的、有能干的人，老是在議論，議論著對(duì)與錯(cuò)，議論與塵世的是是非非，在議論的同時(shí)也便有了一絲擔(dān)心，擔(dān)心的大概是國家，大概是親人，亦大概是本人，這就是悲，洞悉是非禍福的能干。

這一刻，突然又想到了啥。假如能用一句話來闡釋悲的話，我想那就是：是非在心頭，是非在心頭！

高三隨想作文(篇4)

近期，產(chǎn)生了非常多工作。腦子混亂一片！所以到寺廟里走了一回，和內(nèi)里的頭陀聊了起來。頭陀告知我，佛不會(huì)告知你啥，所有依然是靠本人悟！路依然是本人走！

聽完頭陀的話后，我在議論。

兩個(gè)月字加起來即是一個(gè)朋字，朋友，朋友即是一輪又一輪的月亮，新舊瓜代，所以我們有非常多新朋友和老朋友。越想越明白朋友的意旨究竟是啥！親，一個(gè)立字加一個(gè)木字，樹木是矗立在一個(gè)固定的地點(diǎn)，不會(huì)方便遷徙。家是不會(huì)變的。所以，我們親人之間的親情是不會(huì)由于光陰而改觀。聽過一句話：有樹的地點(diǎn)就有家。是??！我們的根是不會(huì)因?yàn)楹味挠^。

兩千多年的梵學(xué)文化，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)千山萬水，在中原地面積厚流光。佛給了我們啟發(fā)，參悟生活，議論人生！

多一份議論，生活多一份優(yōu)美！本來，沒有人能給你愉快，愉快源于本人。

高三隨想作文(篇5)

水中的魚，可以夸耀耀它那幽美的舞姿，但也只限在水里；岸上的花，可以展現(xiàn)它那刺眼的光芒，但也有調(diào)謝之時(shí)；空中的鳥，可以飛騰于那奇妙的天涯，但也有停落枝端之時(shí)。樹啊，縱你有強(qiáng)魄的枝體，也有落葉歸根時(shí)，魚會(huì)被捕，花會(huì)被摘，鳥會(huì)被捉，樹會(huì)被伐誰能說是終身安閑。人有喜怒哀樂之極，七情六欲之歡。人說塵寰所有皆為空，何必苦窮究。恰好眾人都愛追根問底，不以物喜，不以己悲，己所不欲，勿施于人，又是談何-簡單，那是圣人材可以做到的。人比如那魚，跳的起來時(shí)就雖然跳吧，跳不出去悠久都只能在那池子里等候仙逝；人比如那花，該是展現(xiàn)花容時(shí)別忘給本人一個(gè)展現(xiàn)的時(shí)機(jī)，別讓全部人隱秘了你。；人又比如那鳥，該飛時(shí)想飛的越遠(yuǎn)越好，可飛到半途依然是須要一份安撫。魚兒-難過時(shí)躲在水中，花兒-難過時(shí)把花瓣緊裹，鳥兒-難過時(shí)把頭藏進(jìn)羽毛里，我們-難過時(shí)呆在了邊際里。該走的讓它走吧，該始末的總要始末的，該舍棄的留也留不住，這即是史乘。

高三隨想作文(篇6)

鳥貴有翼，人貴有志。天空雖然高遠(yuǎn)，但那里有鳥兒的夢(mèng)想；大學(xué)雖然縹緲，但那里有我的憧憬。我站在高二的尾巴上，翹首仰望前方，高三的模樣逐漸清晰，我似乎可以聽見高三的呼吸，高三的心跳。記得兩年前，我第一次跨進(jìn)這座學(xué)校，迎面看見的就是矗立在教學(xué)樓前的“光榮之門”。我對(duì)自己說，三年后，我一定可以自豪地從這里走出，再次經(jīng)過這“光榮之門”。那時(shí)的我，似乎還覺得大學(xué)很遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)地?zé)o法想象。高三？多不現(xiàn)實(shí)的字眼，我在這兒的一切才剛剛開始。新的一頁，在那個(gè)秋天，隨秋風(fēng)，伴著花香，悄然翻開……

……

高一的不羈，被高二緊張的學(xué)習(xí)生活抨擊成碎片。漸漸的，我習(xí)慣了這種生活，或許說是有點(diǎn)麻木。大學(xué)的輪廓在腦海中清晰起來，我可以真切地感受到我心中的那種對(duì)心儀的大學(xué)的渴望。生活一下子變得實(shí)在起來，我得拼命努力了。開始，情形倒也光明，我對(duì)自己也充滿了信心。可不知為什么，自高二下學(xué)期開始，我總找不到那種熟悉的感覺，一下子走進(jìn)了不可名狀的黑暗中。接連幾次的考試，均以敗北告終。數(shù)學(xué)成績似自由落體運(yùn)動(dòng)一般，飛快下滑。我驚恐、茫然。幾次的沖擊，還是徒勞。我離高二上學(xué)期的位置越來越遠(yuǎn)，離我的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。我彷徨，似乎被一種不可抗拒的頑癥所糾纏，媽媽戲稱之為“數(shù)學(xué)考試綜合癥”。我只能苦笑，難道真的沒有辦法克服這種恐懼嗎？Oh，MyGod!

時(shí)間流逝得有點(diǎn)怕人，你好像永遠(yuǎn)無法跟上它的節(jié)奏，只能拼命地追它。就這樣，我來到了高三的門檻。人們總是將高三描述得相當(dāng)怕人，似乎高三就是魔鬼一樣。說不清楚，對(duì)高三有著一種復(fù)雜的感情。直到此刻，才真切地發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)走過了花季、雨季，正昂首闊步走向我的18歲的天空！我的一個(gè)親戚，今年參加了高考，他的高三結(jié)束了。他可以高呼：“解放了！”高考，一個(gè)相當(dāng)厚重的詞語，它壓抑著中國多少的學(xué)子。媽媽經(jīng)常半開玩笑地對(duì)我說：“背水一戰(zhàn)吶！搞不好的話，連再來一次的機(jī)會(huì)都沒有……”我的天，我怎么趕上這么個(gè)時(shí)節(jié)？我不敢想象，明年的6月將是什么色彩。黑色？

有這么一道證明題：

高三=永遠(yuǎn)發(fā)不完的試卷+一堆參考書+一副眼鏡

高三=沒有電視+沒有娛樂+沒有歡笑

高三=教室、食堂、家三點(diǎn)一線+挑燈夜戰(zhàn)

高三隨想作文(篇7)

有些弦斷了又續(xù)，續(xù)了又?jǐn)?。在歲月里爬滾的記憶，被風(fēng)兒吹過夏天，留下呢喃的節(jié)奏，一下，又一下。有多少恍惚都是懷念，這般變遷，那年今日，今時(shí)那年。

我們這輩人兒，熬了多少年，終于到了如今。樓下的萬重車影，演繹了不絕的繁華，始終忘不了，兒時(shí)牛車來往的親切，一首歌，一鞭子，一牧笛。一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸。那個(gè)我愛的祖國早已是苦盡甘來。這是美麗的故鄉(xiāng)，是我生長的地方，只是，如今的'一切都換了模樣。

窗外的黑夜如晝，輕聲喚起那兒時(shí)的爺爺奶奶們，留下慈祥在心底，都已笑著離開。突然記不清在什么時(shí)候，村頭的大樹變成了馬路，高掛的廣播被孩子們卸下，還記得那首《東方紅》，每天我在這樣的音樂里張開惺忪的眼，每次都有使不完的力量。小手捧著書，充滿敬佩的朗讀著《長征》，那么艱苦的歲月他們都挺過來了，而如今的我們呢，我陷入了深深的思索。

想起那些艱苦的時(shí)光，我似乎從來不介意自己穿著破舊的褲子，每次回家紅領(lǐng)巾總是洗得最干凈。我們是少先隊(duì)員，我們站在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……，如今，那個(gè)黨也不是那個(gè)黨，我亦不是那個(gè)將手用力舉過頭頂莊嚴(yán)宣誓的我。

我說不出是該笑還是該哭，江姐那喜極而泣的繡紅旗，平日刀叢不眨眼，今日里心跳分外急。邱少云你為什么那樣忍著，董存瑞你抱著炸彈又是為何，黃繼光你不怕我們都忘了你么?那些講著紅軍故事的老人，有時(shí)哭，有時(shí)笑，坐在泥磚上，我聽著故事?lián)P著頭，默默擦了多少次的淚。

線兒長，針兒密，含著眼淚繡紅旗，眼淚隨著針線走。那些后面的孩子們，你們也只記得錢了嗎?每次我唱紅歌，你們?yōu)槭裁炊家υ捘?我真的不懂。

記憶隨著時(shí)光的變遷，小時(shí)候總是對(duì)大城市充滿了憧憬，如今住在繁華里，心卻向往多年以前的甘苦。那時(shí)候看《地道戰(zhàn)》，《地雷戰(zhàn)》，總是忍不住站起來鼓掌將手掌拍得鮮紅。那個(gè)讓我哭得死去活來的《白馬飛飛》，是誰給予你絕食的勇氣，雙手握拳，我的稚嫩里寫滿了悲憤。

民族的仇恨是否還在延續(xù)，如果有，怎么辦公室同事還在爾虞我詐，怎么理所當(dāng)然的貪污還在燈紅酒綠?我們的民族呢，若是拾得那半分戰(zhàn)友的赴湯蹈火，即便真的再次大戰(zhàn)，我們又畏懼何方?

我獨(dú)自在這里哭笑，那些遠(yuǎn)去的蒼然歲月，不是要多么緬懷留念，而是更期待著榮光的傳承。我知道，我熱愛的祖國苦了這么多年，又怎么會(huì)忍心讓這長江黃河毀于蟻穴呢?崖山之巔，那十萬軍民的信念和傳承，莫不是真的斷在了我輩的手中?

衣食不忘天地德，布衣常念祖宗恩。我想起每次過年都會(huì)寫的對(duì)聯(lián)，怔怔出神。

高二感想作文

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高二感想作文(篇1)

我們都有這樣的經(jīng)歷，小學(xué)與你一起上學(xué)的同學(xué)，到了初中就沒有多少了，到了高中，大學(xué)就更少了。其實(shí)每個(gè)人所經(jīng)歷的都叫"共同開始，共同經(jīng)歷，獨(dú)自感受"。簡單來說無論你是誰，總有人跟你同時(shí)做著一件事。這便叫做共同開始，共同經(jīng)歷。比如不管你是何時(shí)出生，那個(gè)時(shí)間從來都不會(huì)只屬于你一個(gè)人，那一刻會(huì)有許多人與你同時(shí)出生。再比如你與同齡人同時(shí)入學(xué)上學(xué)。但當(dāng)我們透過這些外在現(xiàn)象看到自己時(shí)便叫做獨(dú)自感受。你與一些人或許有著外在上的相似，可是你畢竟是你，一個(gè)獨(dú)一無二的你。這就意味著你的經(jīng)歷在內(nèi)在上也與他人的不同，所以是你自己選擇了你的經(jīng)歷的內(nèi)容，你的生活的方式。當(dāng)你自己選擇之后，你就要拋開“共同開始，共同經(jīng)歷”去獨(dú)自感受。

獨(dú)自感受是一個(gè)孤獨(dú)的過程，就好像一只落單的大雁，離開了群體的大雁，心中會(huì)有焦急，躁動(dòng)，害怕等各種復(fù)雜的情緒。所以獨(dú)自感受是一場孤獨(dú)者的旅行。而孤獨(dú)者作為獨(dú)行俠，仿佛如同一顆拋棄銀河的恒星，獨(dú)自發(fā)光，獨(dú)自閃亮。

一個(gè)人他既然已經(jīng)選擇了，那么他就應(yīng)該對(duì)他的選擇負(fù)起責(zé)任，自己不愿負(fù)責(zé)而去尋求他人幫助，是不能真正解決問題。一味的逃避只會(huì)使你自己變得空虛，沒有充實(shí)感，那會(huì)使內(nèi)心更加焦躁不安，抑郁寡歡。李小龍不是憑著葉問教他的成為一代宗師。而是他自己鉆研才創(chuàng)造出了截拳道。勇敢面對(duì)才是最好的選擇。

獨(dú)自感受是一個(gè)必經(jīng)過程，它給人的感覺應(yīng)當(dāng)是像《將進(jìn)酒》中吟唱的那樣:人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。一種豪邁的情懷應(yīng)當(dāng)被賦予其中。當(dāng)然只有內(nèi)心堅(jiān)韌才會(huì)讓這個(gè)獨(dú)自感受的過程變得豐富，有趣。遇到挫折要勇敢，遇到氣餒要崛起，遇到放棄要堅(jiān)持。像個(gè)戰(zhàn)士一樣完成自己的戰(zhàn)斗，不放棄，不拋棄。

守得云開見月明。獨(dú)自感受的人生是精彩的，當(dāng)你真正完成了這個(gè)過程，你的人生才會(huì)真正與他人有所不同，一個(gè)真正屬于你自己的人生，因?yàn)檫@是你想要的人生，而你為此也付出了你自己的努力。這不是一個(gè)為了生存而工作的生活，這是一個(gè)為了享受而付出的生活，這里有你自己的味道。

獨(dú)自感受是孤獨(dú)者的旅行，這也是最讓人有所收獲的旅行，放開手去獨(dú)自感受！

高二感想作文(篇2)

“一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識(shí)字和算數(shù)開始。別人離開的時(shí)候，她留下來；別人收獲的時(shí)候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想，她在春天播下希望的種子。她是80后?！?/p>

還記得李靈嗎？

她是xx年感動(dòng)中國十大人物之一，“80后最美鄉(xiāng)村女校長”。

xx年，剛從淮陽師范畢業(yè)的她，看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。

在父母和親朋的支持下，她辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。

李靈的學(xué)校很小。從只有一間辦公室的辦公區(qū)穿過一道圍墻到教學(xué)區(qū)，僅有十幾步的距離。8間教室分屬5個(gè)年級(jí)，卻容納了460多個(gè)孩子。

由于所有學(xué)生全部免費(fèi)，學(xué)校無力為學(xué)生購置教輔讀物和課外書籍。

7年來，李靈為建學(xué)校已欠下8萬元外債。

“每次看到其他學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀，我真的很難受，我也想為自己的學(xué)生搭建一個(gè)閱覽室，哪怕是最簡易的。”李靈說，這是她一直以來的夢(mèng)想。

為了讓自己學(xué)校的孩子們也能夠像其他的孩子們那樣有較開闊的視野，李靈趁著放暑假，向父親要了200元只身來到鄭州，買了一輛十分破舊的三輪車，沿街收購各種書籍。

“就像收廢品一樣，騎著車到處去轉(zhuǎn)著叫?！崩铎`說，她的每頓飯都是兩個(gè)燒餅。

烈日下，李靈騎著破三輪車穿過各條大街小巷，拿著秤一斤一斤地回收舊書本，滿頭大汗地裝載著“精神食糧”，面對(duì)賣舊書的小孩露出天真的笑容……

這一幕幕的情景被網(wǎng)友拍成照片放到論壇上，感動(dòng)了無數(shù)國人。

教學(xué)區(qū)最南端的一間屋子叫做“希望書屋”，里面存放著學(xué)校最近幾個(gè)月受贈(zèng)的數(shù)萬冊(cè)圖書。

學(xué)校沒有操場，教室門前一塊三四百平方米的空地，就是學(xué)生們活動(dòng)的場所。空地的角落里放著一個(gè)單杠、一個(gè)滑梯和一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬，它們都是李靈前幾年收購的舊物件，也是學(xué)校日常使用的全部體育器械。

每當(dāng)下課，學(xué)生們便會(huì)飛快地跑出教室。如果看見李靈站在操場上，就會(huì)猶如潮水般聚攏來，有的拉胳膊，有的抱著腿，“大姨、大姨”的叫喊聲，在小小的校園上空久久回蕩。

“這些學(xué)生哪，就是纏人。”好不容易“擺脫”了孩子們，“訴苦”的李靈臉上卻洋溢著幸福的微笑。

在這個(gè)學(xué)校里，孩子們不叫李靈“老師”或是“校長”，而叫她“大姨”。

按照當(dāng)?shù)孛袼祝按笠獭边@個(gè)稱呼幾乎等同于“媽媽”。

27歲，已經(jīng)是考慮結(jié)婚的年齡。可是，每當(dāng)面對(duì)這個(gè)問題時(shí)，李靈總是苦笑著說：“我現(xiàn)在沒有男朋友，也沒有時(shí)間去考慮這個(gè)問題。現(xiàn)在的目標(biāo)，還是要把這個(gè)閱覽室建好，別的事情想都沒想過。現(xiàn)在大家都關(guān)注起來了，雖然獲得的捐贈(zèng)也多了很多，但是我的壓力也大了很多，生怕做不好，辜負(fù)了社會(huì)對(duì)這些孩子的期望。我的夢(mèng)想沒有變，其他都得靠邊。”

這就是李靈。

就像于丹說的——在自己可以開花的年華上，李靈卻做了孩子們的泥土，滋潤更多花開。她用一個(gè)小女子的擔(dān)當(dāng)許給家鄉(xiāng)孩子一片未來。

在那個(gè)偏遠(yuǎn)的山村學(xué)校，彌漫著久久不散的濃郁的芬芳。

高二感想作文(篇3)

在這世間有數(shù)不過來的花：雍容華貴的牡丹，出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立的紅玫瑰還有那英雄氣概的木棉花等。百花爭奇斗艷，帶給人們視覺的沖擊與享受。而我，唯獨(dú)喜歡那墻角的.臘梅。

我為什么只鐘情于梅花?因?yàn)樗苊?。它的確美得讓人沉醉：朵朵幽香，冰清玉潔，暗香疏影。就如那一點(diǎn)點(diǎn)的淡花色的明星，給單調(diào)的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪間的梅花，開的刺眼，開的高傲。梅花雖比不上清爽的茉莉，美麗的桃花小巧的黃梅，可當(dāng)人在這漫天飛舞的雪花之際，偶然看到那傲然挺立的梅花，誰能不為之贊嘆，驚訝呢?

我愛梅花，愛它的已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;愛它的俏也不爭春，只把春來報(bào)。梅花不甘寂寞，嫵媚脫俗。梅花雖沒有蜂圍蝶陣的擁護(hù)，但它并不沮喪;梅花雖沒有柳絮漫天飄蕩的瘋狂，但它并不傷心。因?yàn)樗鼰o私，它偉大，只有它愿意在這風(fēng)霜間傲然挺立。年復(fù)一年，它依然如此，錚錚鐵骨，永不退縮。在面臨大風(fēng)的襲擊，大雪的捶打之時(shí)，它依然保持著高傲的姿態(tài)。梅花不畏嚴(yán)寒，不屈不撓，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。沒有人不為它那堅(jiān)強(qiáng)，剛直，純潔的精神所震撼，所激力!

我深深感受到了冬天，感受到了冬天那無與倫比的性格，也被它那明信片——梅，所打動(dòng)……

冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬季的來臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來臨，也讓萬物進(jìn)入了死寂期，留給人們的是滿眼的疲憊那年冬天，我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到，它就全沒了綠色，成了一堆枯枝。...

今天早上，我拉開窗簾一看，哇，下雪了。我開心極了，終于又可以玩兒雪了!只見大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似柳絮，似鵝毛，似梨花，潔白輕盈，美麗極了。

在忙碌或者平淡的生活中，總有冬天，總有夏天。不知道所有人對(duì)冬天和夏天的喜惡，也許有的人喜歡夏日的火熱，有的人喜歡冬日的寒凜!而我情有獨(dú)鐘那火熱的夏日，更加追憶那夏日中無盡的幸福!

高二感想作文(篇4)

春天即將逝去，樹木繁茂、花朵勝芳、湖水也串串的泛著綠波。梅雨季節(jié)也悄悄的把腳步踏來。夏天的氣息日漸的濃厚，小麥也快要被收割，太陽的光芒也一天勝過一天。蝴蝶、螞蟻、蟾蜍、雙燕都已經(jīng)把這世界添的生機(jī)勃勃，生活的世界一片陽光。

鄉(xiāng)間小路上的泥土也散發(fā)著芬芳的氣息，被土地環(huán)抱的小池塘--蘆葦卻也長的很高，那站在蘆葦上的百靈鳥正在和著美妙曲調(diào)。雨水漸漸的平凡落下，披著蓑衣，坐在天地間，把垂釣的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成?？粗鴱浡F氣的池塘，想要炙熱的見到滿滿的荷花盛開。

星光明明的會(huì)撒而下，連著天地、世界一方的安靜與祥和。路燈好像在偷懶，也許是因?yàn)檫@月光太過明媚了。微風(fēng)緩緩的吹拂而來，迎著面龐，讓人有些陶醉。柳枝搖曳的擺幅著枝條，投下斑駁的夜影?；ㄏ闼囊纭M夜都是靜靜的花開聲、抽芽聲。

夕陽卻也更加的鮮艷紅亮，竟把天空染得分外刺眼。沒有山巒的阻擋，就這樣一目而視--在這天空下：黃橙橙的麥子與天空交相輝映，如此的美麗，不勝言語的表達(dá)。大朵大朵的霞云鋪滿天空，風(fēng)聲過后，蔓延而去，流向遠(yuǎn)方。好像是有人在撐著一支漿，慢慢的劃向世界的另一方。

悠揚(yáng)的音符，聽著讓人有些心跳不已。樹葉的嘩嘩聲，也把夜晚染的熱鬧非凡?；貞涀哌^冬天、秋天，慢慢結(jié)束春天、迎來夏季。那些瑣屑的記憶，那些留痕的時(shí)光，那些難以忘懷的事情，正在陪著我一起成長，一起走向未來。

梨花的艷麗也把這個(gè)季節(jié)染的如此嬌艷，一排排的梨樹，一枝椏的梨花，吸引著一群群的蜜蜂不停的勞碌著。夢(mèng)想在延續(xù)、生命也在延續(xù)，支撐這個(gè)季節(jié)輪回的不就是那事物對(duì)生的渴望嗎?這些繁華的顏色、這些美麗的風(fēng)景，不都是生命的頑強(qiáng)與不屈換來的嗎?

我們?cè)陉柟獾你逶≈谐砷L，我們?cè)跁r(shí)間的催促下一步步的邁著步伐：不論是否踏實(shí)，是否凌亂，是否輕松、亦或沉重，我們都是在隨著四季的變遷而成長。我們和四季一樣，也在不停的把自己隨著時(shí)間的改變而改變，我們不僅僅是獨(dú)自成長的生命，因?yàn)檫€有四季的輪回，還有時(shí)間的變遷。

看著院子里面葡萄藤架上的點(diǎn)點(diǎn)青葉，天空也充滿了綠色。

高二感想作文(篇5)

清晨，天方微曙，一抹淡淡的晨曦似金粉般灑在大地灑在樹梢，灑在深溪谷壑中，趕走了冗長深幽的黑夜，喚醒了萬物，也喚醒了一群炎黃子孫。他們團(tuán)結(jié)在一起，成立了這永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)代表人名大眾利益的黨——中國共產(chǎn)黨。它扎根在人民的心田，給華夏兒女勇氣、希望，為前進(jìn)的中國人民指明方向。

2011年的今天，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)90歲了。在過去的90年里，從只有20個(gè)人到今天的8000多萬人，從一個(gè)年輕的黨到屹顆屹立在世界上的璀璨的明星！從五四愛國青年運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)到偉大的抗日戰(zhàn)爭直至人民解放戰(zhàn)爭的勝利，從勝利后的一窮二白、百廢待舉到如今的欣欣向榮、繁榮昌盛。

九十年的風(fēng)雨歷程，九十年的輝煌業(yè)績！在這樣一個(gè)特殊的日子里，我滿懷崇敬之情讀完了，《紅色歷程》一書。這是一部反映中國建黨時(shí)期的軍事著作。

描寫的是一位醫(yī)生，一位老師，一位農(nóng)民，三位普普通通中國人，雖然生活的環(huán)境各不相同，但在人生憂患困頓的征途上，為了尋求真理和正義加入了中國共產(chǎn)黨——成為了光榮的重慶黨組織的地下工作者，并為此獻(xiàn)出了畢生的精力。他們的英雄姿態(tài)是那么高大偉大，像暴風(fēng)雨一樣，像颶風(fēng)一樣，不斷地吹響紅色的號(hào)角。

沖破天空的黑暗照亮了黎明的希望；那號(hào)聲帶領(lǐng)勞苦大眾走向自由奔向光明。出生豪門卻投身革命的劉文昊，窮苦出身而為革命舍生忘死的吳浩南，深入敵人內(nèi)部，臨危不懼的華飛，受盡酷刑從容赴死奮勇突圍，視革命為最高理想的無名戰(zhàn)士們，他們都是我心目中的英雄。他們一個(gè)個(gè)用年輕寶貴的生命詮釋著“革命理想高于天”。

最讓人印象深刻的是一個(gè)不知名的小士兵。

在一次夜襲敵人的哨兵站中，按照指令，戰(zhàn)士們匍匐前進(jìn)，可敵人發(fā)覺了周圍的不對(duì)勁，狡猾的敵人變向附近的草叢投擲汽油彈，其中一枚汽油彈不幸在小戰(zhàn)士身旁燒了起來。稍微的移動(dòng)就會(huì)暴露全體的戰(zhàn)士??！此時(shí)的隊(duì)長面帶痛楚的看著不足十八歲的戰(zhàn)士，耀眼的的火光中依稀能看見隊(duì)長額頭晶瑩的汗珠。

當(dāng)這個(gè)年輕的士兵感到熱和心碎的痛苦時(shí)，他知道火已經(jīng)吞噬了他的身體。

這位年輕戰(zhàn)士的意志超過了所有人的預(yù)想，他一動(dòng)不動(dòng)的趴著，眼神中沒有任何恐懼，還是那么堅(jiān)定地望著前方。看著火勢(shì)越來越大，每個(gè)人只能看著英雄離去。讀了這些，我也忍不住流淚，這是一種怎樣的付出和犧牲！

與他們的流血和槍戰(zhàn)相比，我們的生活就像蜂蜜。感謝《紅色歷程》，它為我樹立了榜樣，它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解，它將時(shí)時(shí)促使我成為一個(gè)真正的青年——一個(gè)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)樂觀，為社會(huì)、他人甘于奉獻(xiàn)的人！晨光吹散了云彩，金色的太陽照耀照中原。

我們熱愛祖國，熱愛新生活。讓我們肩負(fù)新的希望，努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。

高二感想作文(篇6)

秋姑娘邁著歡快喜悅的腳步來到了城市，秋天大樹上的葉子從綠色逐漸變成了黃色，慢慢地離開了大樹，飄落到地面，好像孩子離開了媽媽一樣。

秋天是收獲的季節(jié)，山楂樹上的山楂成熟了，紅澄澄的多么好看，簡直就像一片火似的，上面的小黑點(diǎn)點(diǎn)，就像芝麻粒一樣，點(diǎn)綴著小果子，豐富了顏色，紅色配著綠色就像一幅畫。樹上的蘋果，也是那么的紅，那么的鮮艷，就像樹上掛了許多的小紅燈籠，一閃一閃，好像現(xiàn)在就在過年，有氣氛。樹上的葡萄，紫瑩瑩的，像一顆顆閃閃發(fā)光的紫色鉆石，更像一串串紫色的珍珠，順手就能摘到，碧綠的樹葉，好像是用玉石出來的。樹上的香蕉梨，黃中帶紅，軟軟的，就像面包一樣。樹上的石榴，有的紅有的綠，石榴就像在樹上開放的花一樣，很大，當(dāng)石榴裂縫的時(shí)候，好像石榴在為秋姑娘的到來微笑。

秋天小溪里的小魚和小蝦都快樂無比，而且長得又肥又大，胖胖的，像一個(gè)肉疙瘩，它們自由自在地在河里游來游去，農(nóng)民們，用一張大網(wǎng)把很多的小魚和小霞都撈了出來，秋天，農(nóng)民可是豐收了，可以吃到鮮美的魚肉和蝦肉。

秋天，麥子成熟了，在秋風(fēng)中，金色的麥浪一起一伏，好像人們的手在歡呼鼓掌，慶祝這豐收的季節(jié)。風(fēng)平時(shí)，一望無際的麥田在太陽的照耀下就像一張的閃著金光的地毯，讓人真想躺在上面睡一大覺。遠(yuǎn)處收割機(jī)轟隆隆的響著，仿佛譜寫著一首金色的交響曲，那交響曲，看不見，摸不著，只能聽見歡快的節(jié)奏和美妙的聲音。

秋天，是大家最喜歡的節(jié)日，在秋天里，讓我們大家一起迎接著秋姑娘的到來吧，秋天大家可以到水果園里摘葡萄，摘蘋果，摘梨等一些水果，秋天大家可以吃到美味，鮮美的魚肉，和香味撲鼻的大蝦，肥嫩肥嫩的，我喜歡秋天，我愿秋天永遠(yuǎn)停留。

隨筆高二作文7篇

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隨筆高二作文 篇1

夜晚九點(diǎn)三十分，不算晚也不算早。

走出教室的時(shí)候，雨已經(jīng)停了。即使有，也就是那所謂的細(xì)如牛毛、如針線般的蒙蒙細(xì)雨罷了。此時(shí)已是臨近五月份的時(shí)節(jié)了。已經(jīng)連下了一個(gè)星期的雨了。路面上還是濕濕的，偶爾一個(gè)兩個(gè)的小水洼里，也早已被一整天的雨水給灌滿了?；椟S的路燈下，一輛飛馳而過的的士的輪胎，很快的軋入水洼，濺起一潑水邊揚(yáng)長而去。

其實(shí)，今天的天氣應(yīng)該是比較暖和的?？蔀槭裁?，我卻意外的覺得很冷，渾身上下都是冰涼的感覺。

小三與我并排走在人行道上。邊推著自行車，邊聽著身邊兩位女生在那里抱怨。

“煩躁！”那位女生近乎發(fā)泄似地說：“他不就是個(gè)班主任再加個(gè)年紀(jì)副主任嗎。憑什么要我們每個(gè)人都按他的意思做事??！”說完，狠狠吐了口氣。

“就是啊。做的也太過分了。知道他想踢人。最看不慣他那套拐彎抹角的把戲。明明是想踢走我們幾個(gè)，居然還假惺惺地說是為我們著想?！绷硪晃慌矃拹旱乃Τ鲆欢亲拥臍?。

“我知道我現(xiàn)在的文化還不是很理想，但也不能就讓人家考慮什么學(xué)專業(yè)的事啊。雖然現(xiàn)在是高二了，但高三還有一年啊。他怎么就知道我不會(huì)趕上來！”話畢，她長長的舒了一口氣，似乎已經(jīng)把她憋了一肚子的氣給全吐了出來。

“是，是，是。呵呵……好多人都是在高三一年里猛的趕上來的。對(duì)吧。呵呵！”小三出于禮貌地應(yīng)付了她們幾句，便繼續(xù)推著自行車慢慢的走。

兩位女生見有人與她們的意見一致，似乎很是滿足。依然繼續(xù)她們剛才的談話。小三則時(shí)不時(shí)地搭上一兩句，但很快就不再說了。

看得出，他也應(yīng)該是心事重重的了。這也難怪，到了高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，誰不會(huì)開始擔(dān)心自己的前途，誰不會(huì)開始考慮自己的未來？除非他是個(gè)沒心沒肺的家伙。

到了熟悉的十字路口，大家各自道聲“再見！”，便各回個(gè)家。但我分明看見他們有些迷茫的背影，在夜幕的掩蓋下，逐漸的失去清晰的輪廓，逐漸的越走越遠(yuǎn)，越來越模糊不清……

手機(jī)屏幕的右下角顯示，現(xiàn)在已是十點(diǎn)整了。

小區(qū)已經(jīng)完全在夜色中沉默了。只有幾棟居民住宅里的幾間還亮著一兩盞燈。客廳里的，浴室里的。那大概是在等待他們家的歸來吧。還有兩邊的路燈，從潔白的燈罩中向四周發(fā)出蒼白的光芒，隱隱約約的照亮著腳下的路。

回到家，甩下書包，二話沒說，直接熄燈上床睡覺。其實(shí)，說睡覺是不準(zhǔn)確的。因?yàn)槲掖藭r(shí)正創(chuàng)造出今晚需要的環(huán)境。黑漆漆的臥室中，一片黑暗，什么都看不見我，我也什么都看不見。這正是我需要的。我需要在這黑暗中，好好的想一想我在這即將逝去的兩年的高中生涯中，到底都做了些什么。

真是一種諷刺??！人啊，為什么總是在失去之后才記得要后悔了，為什么總是在失去之后，才懂得要珍惜了！

為什么……

說真的，一想起剛才的第三節(jié)晚自習(xí)，仍然還是心有余悸?？粗蛞粋€(gè)或一批的同學(xué)被班主任叫出去談話，開始不知道的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都停下了手中的筆，悄悄的往外面黑漆漆的走廊瞥上幾眼，但又不敢做得太過明顯，生怕班主任看見。大家都知道如若一個(gè)不小心讓他看見了餓，肯定又要增加幾個(gè)“勞衛(wèi)積極分子”了。同時(shí)，大家心里也都十分清楚，被班主任叫出去談話，可絕不是什么好事兒。

隨著教室們的打開，大家立即低下頭，伏筆桌案。稍微有點(diǎn)討論聲的教室立馬安靜下來。不是騙人，真的是連蒼蠅、蚊子嗡嗡的聲音都可以清晰的聽見。

然后，另幾個(gè)同學(xué)被叫出去。在們被關(guān)上的瞬間，教室里又恢復(fù)了剛才的生氣。大家都爭著小聲的問剛才被叫出去的同學(xué)班主任找他們有什么事。同桌也被叫出去了，他有些沉重的告訴我，老師可能要開始踢人了。他們被叫出去是關(guān)于班主任要他們考慮讀專業(yè)的事。大家心里都清楚，這只不過是班主任的借口、托詞而已。

剎那間，腦袋里一片空白，再也無心自習(xí)了。到了這個(gè)時(shí)候，我不得不承認(rèn)，我的心理承受能力已經(jīng)到了極限了。況且，我向來是很容易受這類因素所影響的。

我真的覺得，再也沒有什么時(shí)候能比現(xiàn)在的這節(jié)課更難受、更難熬的了?？粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被叫出去，然后分分秒秒的提心吊膽，不敢抬頭看班主任的眼睛，卻又總是覺得班主任的眼睛一直停留在自己的身上。屏住呼吸，仔細(xì)的聽著每個(gè)被叫出的姓名，害怕著下一個(gè)姓名就是自己的。哎，那種氣氛，壓抑、緊張地令人幾乎窒息。

可巧的是，直到鈴聲的響起，也沒有聽見自己的姓名被喊出。要知道，開學(xué)的第一次月考，我就因成績出現(xiàn)了嚴(yán)重的下降而被班主任提名批評(píng)的啊！

一時(shí)間，主見全無。

后來，臨近下課的時(shí)候，同桌突然冒出一句話來：“我似乎開始有點(diǎn)懂得韓寒現(xiàn)象了?！?/p>

我問為什么。

他說：“對(duì)于那些高考成功的學(xué)生來說，韓寒對(duì)當(dāng)代中國教育的冷嘲熱諷，緣自他自己高考落榜而產(chǎn)生的妒恨心理。其實(shí)，現(xiàn)在看來，也只有與韓寒有過相同的高考失利的經(jīng)歷的群體才會(huì)與之有相同的感受，才會(huì)讀懂韓寒的心緒。

我詫異。他還沒有經(jīng)歷過高考呢，怎么就先有這樣的感受呢？

他苦笑?！罢者@樣發(fā)展下去，前途不是已經(jīng)很明亮了嗎！”

我沉默。突然覺得他似乎已把我的臺(tái)詞給搶走了?；蛘哌€是說，他道出了全中國當(dāng)代學(xué)生的心聲呢？

隨筆高二作文 篇2

有一種感情，無需慷慨言辭，簡單的行動(dòng)就能將它表現(xiàn)的淋漓盡致;有一種智慧無需學(xué)富五車，簡潔的言語就能將它表達(dá)地深入人心;有一種行動(dòng)，無需聲勢(shì)浩大，伸出雙手就是最好的表達(dá)：那就是愛。愛是人類共同的語言，面對(duì)困難，伸出彼此的雙手，就能撐起一片天。

還記得年初那場在南方突如其來的大雪災(zāi)，幾百萬人無法回家過年，就在滯留上百萬旅客的廣州站，一位旅客忽然在密集的人群中昏倒，戰(zhàn)前廣場上人們摩肩接踵，要把病人順利地送出去談何容易!可是就在這時(shí)，人們卻一雙手接一雙手，不間斷地將病人舉到了救護(hù)站。這一雙雙手，在寒冷的雪天中讓人感到溫暖，一個(gè)個(gè)不相識(shí)的人無需言語，卻在寒風(fēng)中寫下了最美的詩篇。面對(duì)這五十年不遇的大雪災(zāi)，也正是這一雙雙手，搭起了一道道堅(jiān)固的屏障，抵御了自然災(zāi)害;也正是這一雙雙充滿愛意的手，將愛意傳遞給災(zāi)區(qū)的每一個(gè)人。

“把活著的每一天當(dāng)作時(shí)最后一天，將別人眼中的光明，當(dāng)做自己的太陽;將別人耳中的音樂，當(dāng)作自己的樂曲;將別人唇邊的微笑當(dāng)作自己的快樂”，這是海倫·凱勒一位偉大的女性，她擺脫身體缺陷帶來的身心苦痛，建立大大小小的慈善機(jī)構(gòu)，把慈愛的雙手伸向世界，終身致力于社會(huì)福利事業(yè)，她不僅是一個(gè)與命運(yùn)搏斗的典范，更是愛的化身。愛是永恒的話題，因?yàn)樗肋h(yuǎn)純粹。人可以不善，但不能沒有愛，我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中的每一件事。海倫·凱勒付出了愛，也獲得了愛，她向別人伸出援手，別人也將她捧在手心，她的毅力鼓舞著人們，她的愛心幫助著人們。

富有愛心的人又何止他們?那是一條路，特雷莎修女親自為麻風(fēng)病人換藥，關(guān)愛他人，成了她一生的事業(yè);那是一盞燈，南丁格爾提燈去安慰每一位傷員，現(xiàn)代護(hù)理學(xué)從此誕生;那是一扇窗，徐本禹正為深山里的孩子傳業(yè)授課……在他們心里溫暖的火苗，照亮了通往愛心的道路;他們手挽著更多人的手，讓生命不再孤獨(dú)。他們用平凡的舉動(dòng)做出了不平凡的事業(yè)，讓愛心在你我的心中傳遞。

太陽再溫暖，也有照不到地地方，于是，人間便有了愛;走路再仔細(xì)，也有摔跤的時(shí)候，于是就有了援手。讓我們都伸出援手，手挽手，你會(huì)看到，每個(gè)人的嘴邊都會(huì)帶著微笑。

隨筆高二作文 篇3

戴爾?卡奈爾說我們命運(yùn)完全決定于我們的心理狀態(tài)。一位哲人說你的心態(tài)就是你真正的主人。一位偉人說要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎士。佛說物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。由此可見，心態(tài)決定命運(yùn)。一個(gè)好的心態(tài)更是人生路上必不可少的基石。培養(yǎng)一個(gè)好的心態(tài)重中之重。

一個(gè)人有什么樣的成就先看他做了什么樣的夢(mèng)，因?yàn)橄扔袎?mèng)，后有夢(mèng)想成真的現(xiàn)實(shí)。所以夢(mèng)想是好心態(tài)的開端。從前在法國的一個(gè)工地上，師傅帶著三個(gè)徒弟在做工，有個(gè)過路人問三人在做什么，第一個(gè)回答我在砌磚，第二個(gè)說我在蓋房第三個(gè)眼中帶著笑意說我在建造一個(gè)美麗的宮殿。他說完，周圍的人都在嘲笑他。許多年過去了，第一個(gè)人因?yàn)槟昀显僖舱也坏焦ぷ髁?，第二個(gè)人擁有了自己的別墅，成為了一個(gè)包工頭，第三個(gè)人在法國已經(jīng)是赫赫有名的建筑設(shè)計(jì)大師。第三個(gè)人無疑是三個(gè)人中秀的一個(gè)，這是因?yàn)樗羞h(yuǎn)大的夢(mèng)想。心有多大，舞臺(tái)就有多大。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想的滋潤，第三個(gè)人才可以在流言中從容自如。我們無法堵住別人的嘴巴，倒不如改變自己的心態(tài)，從容前進(jìn)。

只要你自己不倒下，別人就無法讓你倒下。自信是好心態(tài)的羽翼。尼克松是我們極為熟悉的美國總統(tǒng)，但就是這樣一個(gè)大人物，卻因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。1972年，尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然，所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事水_。事發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。一次自卑決定了尼克松在輝煌的政治歷程中抹下了一片陰影。

如洪水奔流，不經(jīng)過島嶼和礁石難以激起美麗的浪花。敢于經(jīng)受挫折就是好心態(tài)的關(guān)鍵。蘿卜，雞蛋和咖啡都放在沸水中去，原本粗硬，堅(jiān)實(shí)的蘿卜變軟了，虛爛了;原本脆弱的雞蛋變得堅(jiān)固;而原本粉末狀的咖啡變成了水。當(dāng)逆境來敲門的時(shí)候，你又做如何的反應(yīng)呢?你是看似堅(jiān)強(qiáng)的蘿卜，但是痛苦與逆境卻將你變得軟弱呢?或者你原本是一個(gè)雞蛋，有著柔順易變的心呢?你又是否愿意是一個(gè)有彈性有潛力的靈魂，在經(jīng)歷死亡，分離，困境之后，變得堅(jiān)硬頑強(qiáng)呢?做一個(gè)咖啡吧，將沸水所帶來的痛苦轉(zhuǎn)變成美味的咖啡，而且是水越沸騰，就愈加美味。人生的挫折逆境無法避免能做的就是改變我們的心態(tài)，逆流而上。

心態(tài)決定命運(yùn)，擁有一個(gè)好心態(tài)吧!

隨筆高二作文 篇4

“讀史使人明智”，同樣的，酒也是一種歷史的精華，更何況是名酒，所以大家不宜丟失名酒。

1915年，東莞棉酒能獲得巴拿馬萬國展會(huì)大獎(jiǎng)，記錄在名錄上，現(xiàn)在卻已消失得不見蹤影。大家都會(huì)情不自禁的產(chǎn)生一個(gè)疑問，為何會(huì)丟失名酒的呢？

名酒也是文化的傳承。中國許許多多的風(fēng)格習(xí)慣流傳了千年久，有的到今天還會(huì)若隱若現(xiàn)，有的甚至被大家發(fā)揚(yáng)得紅紅火火。從古到今天，大家都會(huì)借酒消愁，解脫郁悶之情；有的在空閑或者吃飯也要倒一杯酒自身慢慢享受，品嘗著它的香醇，享受著心中。

那份舒適自由的心情。酒在自己的生活中扮演著這么中要的角色，如何可以丟失名酒，忘了它的存在呢因此，大家不應(yīng)該丟失名酒。

大家會(huì)鐘情于花的芳香，眼里繪滿了色彩；大家也會(huì)沉浸于夜的靜謐，眼里充滿了無絲的遐想；同樣，大家也會(huì)沉醉于酒的香醇，嘴里飄滿了酒的甘香。名酒，是一種很美妙的東西，它可以讓你樂在心中，甜在心中，當(dāng)你抵擋不住它的誘惑時(shí)，你便會(huì)深深的沉浸在它的誘惑里，感受著酒給予你的快樂大家應(yīng)該保留名酒，不應(yīng)該讓它在自己的記憶中慢慢褪去。

名酒不僅是文化的傳承的體現(xiàn)，還可以展示中國在酒這方面的特點(diǎn)，讓世界知道中國更多的優(yōu)點(diǎn)。

京劇，粵曲等成為中華文化的一項(xiàng)特點(diǎn)，為何不在其他方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國的特點(diǎn)呢棉酒可以獲得巴拿馬萬國展會(huì)大獎(jiǎng)，這說明了棉酒有它我們的香醇與其他酒所沒有的特點(diǎn)。就憑著這一點(diǎn)大家可以把它發(fā)揚(yáng)光大，把它的記載下來，使它成為中國的一大亮點(diǎn)。遺憾的是，東莞棉酒已絕蹤跡。大家不僅要繼續(xù)進(jìn)步汾酒、張?jiān)?，還要尋回棉酒的足跡，使它也成為公認(rèn)的名酒。

大家不應(yīng)該丟失名酒的存在，即便它對(duì)提升經(jīng)濟(jì)起不到什么要緊功效，但它在自己的生活中扮演要緊角色。酒，有苦有香醇也有些甜，品嘗著它，就像大家品嘗著生活，讓大家感受著它蘊(yùn)含的千姿百態(tài)，所以名酒就像生活一樣要緊。

隨筆高二作文 篇5

白貂以犧牲生命為代價(jià)保全自己的純潔，這種品格固然高尚，但作為一個(gè)生命，就這樣消殞未免有些可惜。既然我們生活在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，就難免會(huì)遇到一些不如意、挫折甚至苦難，面對(duì)這一切，如果一味堅(jiān)持就會(huì)走進(jìn)死胡同，所以我們需要變通。

還記得那個(gè)坐在濮水邊心如澄澈秋水，身如不系之舟的莊周嗎?盡管自己已是饑腸轆轆、貧困潦倒、但面對(duì)權(quán)媒貴聘，他依然能夠做到婉言謝絕。他懂得那不是一個(gè)飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)，反而會(huì)使自己陷入萬丈深淵，他選擇了放棄;他懂得那個(gè)世界不是他想象的那般美好，他的抱負(fù)不可能得到施展，所以他改變了初衷。

還記得那個(gè)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡睦畎?，“采菊東籬下，悠然見南山”的陶潛，受腐刑之辱后卻選擇“隱忍茍活的”太史公……他們?cè)谕ㄍ硐氲牡缆飞鲜艽旌螅瑳]有一味堅(jiān)持，而是撣一撣身上的塵土，關(guān)上這扇門，打開那扇窗。他們發(fā)現(xiàn)窗外的風(fēng)景美不勝收。

變通有損于他們?cè)谖覀冃哪恐械拿篮眯蜗髥?不，相反，他們讓我們懂得了什么叫睿智。

然而現(xiàn)實(shí)生活中，有許多如白貂一樣的人，把皮毛看得比生命還重要。我們?cè)谫潎@他們的高義時(shí)更多的是為他們感到惋惜。

昔日“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項(xiàng)羽，垓下被圍，自覺“無顏再見江東父老”，在船夫的苦勸下仍拔劍自刎，在他心里面子比生命更重要，這個(gè)悲劇英雄的故事世世流傳，這個(gè)悲劇英雄的名字代代傳頌，但人們更多的是為他惋惜。杜牧就曾在《題烏江亭》中寫道：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！辈恢里h蕩在烏江畔的英魂在聽到這樣的嘆惋時(shí)會(huì)流下多少悔恨的淚水?

還有那曾經(jīng)樂觀的在撒哈拉寫作的臺(tái)灣女作家三毛，竟在醫(yī)院病房里，用絲襪結(jié)束了自己的生命，留給后人無盡的思考和哀傷。

因?yàn)樯嵌虝旱?，因而也是寶貴的。所以，我們需要做的就是在這短暫而又寶貴的生命里，善待生命，必要時(shí)學(xué)會(huì)變通，好好活著。

隨筆高二作文 篇6

不知道什么時(shí)候開始，忽然覺得你長大了，可是爸爸仿佛失去了許多你兒時(shí)的歡樂，你長大了的同時(shí)，有了更多的成熟和思維，當(dāng)我與你的思維產(chǎn)生沖突時(shí)，曾幾何時(shí)我總覺得你不是很聽話，可是當(dāng)我試著改變自己的方式方法、試著用與你同齡的理解和思維與你交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你給予我無比的驚喜和快樂的響應(yīng)。你的進(jìn)步不僅僅讓爸爸欣慰，也讓爸爸也在進(jìn)步！

爸爸小時(shí)候什么事情都喜歡爭個(gè)所謂的第一，沒有個(gè)大氣風(fēng)度，我以前也把這些思想不自覺的傳遞給了你，而你開始的時(shí)候很抵觸我的觀點(diǎn)，我們甚至還因此吵過架，后來你用你的實(shí)際行動(dòng)給了我很大的鞭策，如今的你善良、活潑、多了一份涵養(yǎng)，你能夠用客觀公正的心去教朋友，用簡單含蓄的方式去面對(duì)批評(píng)和自我反省，這一點(diǎn)除了媽媽的遺傳，更主要的是你后天的進(jìn)步和成長。從現(xiàn)在開始，我不在用什么的第一來激勵(lì)的，你如今的陽光和大度，足以讓你今后的人生精彩紛呈，足以讓你的健康的心理亭亭玉立，我堅(jiān)信！

自從去年開始，每天睡前，你都和爸爸或者媽媽主動(dòng)交流，尤其是在學(xué)校里發(fā)生的事情，很多問題都蘊(yùn)含著自己的立場和觀點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)沒有嫉妒心、但又不缺乏進(jìn)取心的女孩，你有團(tuán)隊(duì)精神，不盲從于別人的觀點(diǎn)。分析事情居然能做到對(duì)事不對(duì)人，我覺得我有時(shí)候都做不到。我有時(shí)忍不住和你發(fā)脾氣，惹得你大哭，可是你總是經(jīng)常的主動(dòng)的緩解我們尷尬的局面，很多時(shí)候你會(huì)主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤，只要我努力耐心細(xì)致的和你交流時(shí)，你總是能撒個(gè)嬌或者喊個(gè)“老爹”甚至“哥哥”，這個(gè)響應(yīng)告訴我，你是個(gè)天真有主見的孩子，我不應(yīng)當(dāng)把社會(huì)上那些勢(shì)力虛偽的價(jià)值觀傳遞給你，從今天開始，和你一樣，做個(gè)孩子吧！

尤其進(jìn)步大的是你的鋼琴，每天你都能夠在作業(yè)完成后主動(dòng)練習(xí)半個(gè)多小時(shí)，每個(gè)周三、四、五還給自己加了一個(gè)小時(shí)的基礎(chǔ)練習(xí)，如今你的基本功日漸扎實(shí)，希望你在小學(xué)畢業(yè)前順利考取10級(jí)。

今年你最大的進(jìn)步是主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力和信心，尤其是數(shù)學(xué)的進(jìn)步讓我十分欣慰，我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)的短板是爸爸的遺傳，但是此時(shí)你的進(jìn)步讓我顛覆了先前的觀點(diǎn)，只要你信心滿滿的，我堅(jiān)信你的數(shù)學(xué)一定會(huì)更上一層樓，希望你每年進(jìn)一小步，也希望你能完成我因?yàn)閿?shù)學(xué)太差而錯(cuò)失的許多機(jī)遇。

我一直認(rèn)為英語一直是你的強(qiáng)項(xiàng)，我之所以說你進(jìn)步了，是你無論在課外英語考試還是班級(jí)英語考試，你始終沒有大起大落，穩(wěn)步中略有提升，英語的語法掌握得靈活而扎實(shí)，這門工具學(xué)科我希望成為你的驕傲。

你做事情極其認(rèn)真甚至有些循規(guī)蹈矩，以前我把這些看做是你的缺點(diǎn)，而今我把這些當(dāng)做你最大的憂點(diǎn)和進(jìn)步，這說明你心中有了無形的規(guī)矩和標(biāo)尺，這也是你今后學(xué)習(xí)和生活的最可靠的法寶，你從來不說臟話，不做不文明行為，我覺得有了你，爸爸也文明踏實(shí)了許多！

加油把，我的寶貝，和你的同學(xué)伙伴們一起，傳遞友好和互助，祝愿你們都成為一名心理和身體都健康的國家棟梁！

隨筆高二作文 篇7

藍(lán)天，留下了空白，才有了纖云弄巧，飛星轉(zhuǎn)恨的波瀾；歷史，留下了空白，才有了青家空留，遐思不斷；今日的國慶，留下了空白，才有了我對(duì)民族精魂的品味與欣賞。

當(dāng)一場春風(fēng)吹遍大江兩岸，中國開始敞開胸懷，迎接八面來風(fēng)，他變得獨(dú)立了、堅(jiān)實(shí)了。中國奧運(yùn)取得盛世輝煌，神七升天如同巨龍騰空而起，征兆著中國的崛起。然而歷史不會(huì)忘記，隨著毛主席的一聲吶喊，宣告了中華人民共和國的成立，這聲音響徹了大江南北，回應(yīng)在世界各地，站在世紀(jì)潮水頭，中國將誠信、務(wù)實(shí)的大國形象傲然挺立于太平洋兩岸。

千年萬載，華夏一直在吟嘯著，那吟嘯聲便回蕩在千般丘壑、萬頃巨瀾、億萬炎黃子孫的心中。古老蒼勁的民族啊，文明傳承的國度啊，我要擷取你的裊裊余音，來窺得你的全部。

我看到

奧運(yùn)會(huì)期間，一面面鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在鳥巢的上空，中國正走向體育強(qiáng)國的寶座上?？吹揭粓F(tuán)火焰，燃燒在茫茫大漠上，一支長箭像龍一般直刺云霄。神七的成功發(fā)射是中國航天史上的一個(gè)里程碑，它向世界宣告：中國在航天史上又邁出了一大步。我感到了無比的自豪和激動(dòng)，我仿佛看到中國在一天天的強(qiáng)大，看到了中國人自豪驕傲的笑容。

我聽到

奧運(yùn)會(huì)期間，喝彩聲，鼓掌聲，呼嘆聲不絕于耳。聽到萊茵河畔，蕩起了滾滾的海爾潮水，聯(lián)合國的講壇，開始有了中國人字正腔圓的吶喊。

我感受到

今日的中國已經(jīng)不是昔日的弱國，中國的一天天強(qiáng)大讓世人感到驚訝，中國人再也不是東亞病夫了，中國成為今日的體壇主角。同時(shí)世界因中國更精彩，中國的發(fā)展離不開世界，世界的發(fā)展也需要中國。

當(dāng)我聽到國歌在北京的空中回蕩時(shí)，我熱血沸騰，無不為我們的祖國感到自豪與驕傲。我相信全國人民都在自豪驕傲的說：我是中國人！我相信這樣強(qiáng)烈的民族精神，這樣強(qiáng)烈的愛國熱情，在激勵(lì)著我們炎黃子孫，使我們祖國更快地騰飛，成為世界的強(qiáng)國。

盡情期待著國慶大閱兵的到來，并祝愿祖國的未來更加美好。

夢(mèng)想高二作文15篇

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夢(mèng)想高二作文(篇1)

當(dāng)一粒小種落入士地時(shí)，它給本人創(chuàng)立了一個(gè)目標(biāo)那即是成為蒼松，在人生的路途上，那些有夢(mèng)想但走得很慢的人，他絕對(duì)照那些漫無手段逗留的人好。

英國物理學(xué)家布拉格小時(shí)家景窮苦，上學(xué)時(shí)總衣著一對(duì)又大又舊的皮鞋，回學(xué)的嗤笑與譏笑并沒有推倒布格，由于小布拉格了解惟有出類拔萃才不會(huì)被人在后指教養(yǎng)點(diǎn)，因而布拉格在心中創(chuàng)立下一個(gè)目標(biāo)科學(xué)家勤勞努力的布拉格日晝夜夜衣著那雙早已磨得不可樣的大皮鞋刻服了人生路途上的滯礙，父親曾經(jīng)夸耀說過：兒子一起是衣著我那雙舊皮鞋勝利的。人雖窮苦，但不能沒有夢(mèng)想，大概一頓飯可以填飽肚子，可一夢(mèng)想?yún)s如精神上的幫助糧，平常的人大概插上夢(mèng)想的雙翼時(shí)他早己開端變化運(yùn)氣。

給本人一個(gè)空想無倫大小他都會(huì)如防備鈴在心中敲響。富蘭克林的夢(mèng)想就那13克目標(biāo)，看似簡明，富蘭克林的老成要求使得這個(gè)空想一下矗立如山，一個(gè)斑點(diǎn)接著一個(gè)，隨光陰的淹沒余下的斑點(diǎn)幾近沒有，這意味著他快攀上了夢(mèng)想的山頂。當(dāng)一幾斑點(diǎn)也沒有那顆，他勝利了，他遭到了人們的愛慕與美頌，看似簡明但符合究竟。

相悖英國化學(xué)家格林尼亞在還未覺醒之間，他然而一個(gè)出了名的紈绔子弟，家庭的寬裕使他燈紅酒綠逐日沉于五顏六色當(dāng)中。致使舞會(huì)時(shí)遭到了女伯爵的輕視與貶低。

人的價(jià)格可大可小，毛遂昔日自薦時(shí)由于他的空想是勸服楚王其實(shí)不甘隱秘才能；劉邦看天子坐轎而過，他說：我也能做那樣的人這可不是方便惡作劇，他堅(jiān)立空想再看后日他心滿意足；貝多芬耳聾，可他的空想是肯定扼住運(yùn)氣的咽喉，譜寫出一曲又一曲動(dòng)人心魄的交響樂，富蘭克林在一次又一次在樓一頂測驗(yàn)避雷針，他的空想向生命極限發(fā)出了挑戰(zhàn)，他們這些民心中激情滿懷鴻鵠之志，由于他們給了本人一空想。

雖有的如春雷掃過地面，有的如海燕拂過天空，有的如浪花激太長石，他們的勝利猶如鮮花開放之形也有長虹貫日之神。

大概平靜地終身如白日，但創(chuàng)立空想后的晚上更加明媚，只要充溢空想與決心，寂靜的晚上也會(huì)留住那明亮的流星。

夢(mèng)想高二作文(篇2)

我站在這舞臺(tái)，聽到掌聲響起來，這首歌對(duì)于我而言，并不是很好聽，但歌詞卻寫得不錯(cuò)。

每個(gè)人心中都有一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。小女孩從鄉(xiāng)村飛向了摩天大樓的屋頂，便印證了這句話。

其實(shí)，在我們的生活中也有許多像小女孩一樣的人，他們堅(jiān)定著自己的信念，在人生的舞臺(tái)上盡情演繹著自己。

聾啞人邰麗華刻苦學(xué)習(xí)舞蹈，在20xx年的春晚上表演的千手觀音感動(dòng)了全國億萬觀眾；世界首富比爾？蓋茨，堅(jiān)定自己的信念，自己大膽創(chuàng)業(yè)，終于積累了世界上無從比擬的財(cái)富；再想想既聾又啞又失明的海倫？凱特，也正是因?yàn)樽约盒闹杏袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，努力奮斗，成為世界偉大的作家，同樣也是20世紀(jì)最具影響力的人物

想起這些名人異士的成功事例，讓正處于求學(xué)階段的我不免有所感觸，其實(shí)我心中也有自己的舞臺(tái)，也想通過這個(gè)舞臺(tái)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，向他人展示自己的夢(mèng)想，或許是因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)太難上去，所以不免感到有所壓抑。

心有多大，舞臺(tái)就有多大?，F(xiàn)在就行動(dòng)起來，不管前方有多大的困難，也不管前方的路再難走，也要堅(jiān)定自己的信念，抱著壯志雄心，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

回到現(xiàn)實(shí)，我現(xiàn)在的夢(mèng)想便是考上大學(xué)，面臨的難關(guān)，自然是高考。高考前的學(xué)習(xí)自然是枯燥的，同樣也是艱辛的。所以我要以一顆向上的心去迎接，以一顆樂觀的心去面對(duì)，以一顆堅(jiān)定的心去接受。心有多大，舞臺(tái)就有多大，在人生的舞臺(tái)上，我要用一顆充實(shí)的心盡情演繹自己，超越自己，超越夢(mèng)想。

夢(mèng)想高二作文(篇3)

“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！边@句格言是著名的戲劇家莎士比亞寫的。

當(dāng)我記憶里第一次接觸書籍的時(shí)候，那還是我蹣跚走路的時(shí)候，那一本本生動(dòng)活潑的小人書，那一張張鮮艷的圖畫，把我深深地吸引住了。在這些書里，我認(rèn)識(shí)了龐大的恐龍，兇猛的鯊魚，聰明的小海豚，活潑可愛的小白兔等。使我的大腦從一無所知變得充實(shí)起來。隨著歲月的成長，我認(rèn)識(shí)的字越來越多了，我就可以閱讀更多的書了。不僅課內(nèi)的，還有課外的;不僅中國作家寫的，還有外國作家寫的;不僅有文學(xué)作品，還有天文地理。當(dāng)我讀完《格林童話》后，我知道善良可愛的白雪公主，兇狠邪惡的巫婆，讓我分辨了什么是好人，什么是壞人。當(dāng)我讀完《百科全書》后，我了解了浩瀚的宇宙當(dāng)中，不僅僅有太陽和月亮，還有成千上萬顆行星。在書中我還知道了能許愿的流星，后面拖著尾巴的慧星，指向北方的北斗七星。啊!宇宙中藏著這么多的科學(xué)知識(shí)。我心理有著一個(gè)美好的理想：長大了能當(dāng)一名宇航員，在太空中漫步，觀賞著宇宙中的奇景。我更想坐在那彎彎的月亮上，看著慧星從天上飛過，看著星星在發(fā)光，該是有件多么美好的事情啊!

漸漸地，我也了解了沙士比亞這句名言的真正意義，書籍不僅僅是每個(gè)人的啟蒙老師，也是每個(gè)人的成長伙伴。一個(gè)有成就的人都離不開書籍，古有匡衡鑿壁偷光埋頭苦讀，才有有后來的出人頭地，今有周恩來為中華之崛起而勤奮讀書，才能為祖國的強(qiáng)大出一份力。這些典故都告訴我們，書里不僅有豐富的知識(shí)，快樂的源泉，還能找到我們未來的理想。

夢(mèng)想高二作文(篇4)

5月8日上午，我和宿遷晚報(bào)一些小記者一起，參觀了宿遷移動(dòng)公司。

我們首先參觀了未來生活展示廳。展示廳分三個(gè)部分，第一部分是未來之家，第二部分是城市暢想，第三部分是移動(dòng)辦公。未來之家里又有三個(gè)部分，包括數(shù)字家庭、彩色電子相框和家庭監(jiān)控。我對(duì)彩色電子相框最感興趣，因?yàn)槲揖褪莻€(gè)旅游愛好者，對(duì)旅游時(shí)看到的景物十分留戀。如果我能天天看到，那該多好!

我們又參觀了城市暢想這個(gè)部分。這個(gè)部分里分為路況監(jiān)控道路導(dǎo)航，不停車收費(fèi)、校信通、移動(dòng)定位業(yè)務(wù)、城市模型、城管通6個(gè)部分，我對(duì)校信通非常感興趣。校信通利用現(xiàn)代通信增值服務(wù)手段，加強(qiáng)了學(xué)校老師、家長和學(xué)生的溝通?？梢允箤W(xué)生更安全，成績更優(yōu)秀。

參觀完第三展示廳后，我們進(jìn)入了電腦體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，營業(yè)廳的一位阿姨教我們?cè)鯓油妗帮w信”，怎樣在網(wǎng)上給手機(jī)充話費(fèi)等，真是方便快捷。

未來的生活真美好。我們要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，讓未來的生活更加美好!

夢(mèng)想高二作文(篇5)

當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃，是希望在跟隨，當(dāng)終點(diǎn)已不再永久，是心靈在體會(huì)，不在乎幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。

——汪正正《超越夢(mèng)想》

伴隨著《超越夢(mèng)想》悠揚(yáng)的歌聲，不只不覺地離高考近了。迎著明媚的冬日暖陽，讓我們一起在心海中暢想。

腳步踏著夢(mèng)的節(jié)拍，心里跳動(dòng)著化蝶的夢(mèng)想，擎著信念，背著理想，懷著希望，我們一步一步走向高考。金風(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜，我們期盼實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻來臨。池塘水綠風(fēng)暖暖，楊柳風(fēng)輕展黃金縷，我們將高三的詩情化作一種夢(mèng)的渴望。我們有著“任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)，我們有沖天鳥的毅力，揭開迷茫，努力去闖。

清晨，我會(huì)第一時(shí)間睜開朦朧的睡眼，去捕捉一米的陽光。推開窗子，遠(yuǎn)處是一片紅霞的微茫，溫暖漸漸濕潤心房，希望在周圍徜徉。我似乎是一朵向日葵，只有陽光才能給予我生命的頑強(qiáng)。對(duì)未來暢想――我總是滿懷希望，因?yàn)橄嘈琶魈鞎?huì)充滿更多輝煌。

寫到這里，腦海中不禁閃現(xiàn)最喜歡的那首《熱愛生命》：

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想生后會(huì)不會(huì)有風(fēng)雨來襲，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

最后，讓我們用一首小詩去唱響未來：

有一個(gè)未來的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的飛蛾，甘愿做烈焰的俘虜，擺動(dòng)著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子里，誰能說的清，什么是酸，什么是甜，只知道，確定了就義無反顧，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。

夢(mèng)想高二作文(篇6)

已經(jīng)少小愛追夢(mèng)，專心只想往前飛，為空想花開而拼搏尋求的進(jìn)程老是讓人難以忘記的。盡管其中有故障，有挑戰(zhàn)，有比賽，但努力去追總會(huì)讓芳華熠熠發(fā)光。惟有經(jīng)歷尋求，空想才會(huì)開出光后的花朵。

在華夏傳統(tǒng)，李白尋求天資我材必有效，令媛散盡還復(fù)來，才有安能摧眉垂頭事顯貴，使我不得高興顏的激情壯語；杜甫尋求安得廣廈切切間，大庇世界寒士俱歡顏，才有吾廬獨(dú)破受凍死亦足的慰問與滿意；陶潛尋求采菊東籬下，悠然見南山，才有結(jié)廬在人境，而無車馬喧的空閑清閑。可見，尋求可使空想花開。

正如一名哲人所說：人生最大的愉快不在于擁有啥，而在于尋求啥的進(jìn)程。這使我想到了李娜，這個(gè)懷揣空想的華夏密斯，用本人演練的汗水，頑強(qiáng)的意志，不懈的尋求，總算史乘性的取得法國網(wǎng)球公布賽女單冠軍，成為華夏以至亞洲在網(wǎng)球四大滿貫上獲得單打冠軍的第一名選手。我想，光榮的光圈背后是李娜對(duì)空想執(zhí)著的尋求，才使她取得龐大的力量博得冠軍。尋求，讓李娜的空想花開。

偶爾加入蚌中的一粒沙，在蚌的日日磨礪下不渝地尋求明媚，剛才成為一顆溫潤如玉的珍珠；偶爾遺于石縫的一個(gè)種子，在日曝雨打下不渝地尋求茂密，剛才長成黃山上氣概如虹的迎客松。

而20xx年度感激華夏十大人物之首黃旭華，他有一個(gè)空想就是：讓故國具有核潛艇。為了這個(gè)深切的空想，他悄悄地尋求著。似水流年，心中穩(wěn)定的是對(duì)故國公共的忠厚，以至使他的老母親從六十歲從來比及九十歲才見到他部分。他用行徑告知我們尋求的進(jìn)程有痛苦，有故障，但毫不應(yīng)當(dāng)舍棄，讓尋求化為核潛艇一般，無聲，卻蘊(yùn)含著龐大的力量。尋求，讓黃旭華的空想花開。

大家好像只了解梵高的勝利是偶爾，卻不見那個(gè)一天于阿爾小鎮(zhèn)擁抱陽光并支出身心的青年，眾只知體操王子童非勝利是偶遇名師教養(yǎng)，卻不知少小時(shí)的他在老師門口前為求一見而不竭地翻著跟斗，眾只道周杰倫偶爾被人提拔而漸成為華語天王，卻忘卻昔日的他晝夜寫歌，將夢(mèng)積存成厚厚一疊。

他們?yōu)榭障攵荚谂Φ貙で笾?，他們的尋求似朵朵企圖的浪花沾濕他們的魂魄，但是又似紅日之火燃點(diǎn)他們真實(shí)的本人，使他們?cè)趯で蟮倪^程當(dāng)中持續(xù)生長。

梭羅曾說：惟有執(zhí)著尋求并從中得回最大愉快的人，才是勝利者。非常多人說，《老頭與?！分械睦项^很鳩拙，一個(gè)人孤單地同沙魚格斗，歷盡堅(jiān)苦卓絕，最后卻拖回魚骨，寶山空回。而我覺得老頭是一名智者，他了解去追趕本人的空想，會(huì)心同沙魚格斗的興味，他雖失體格上的糧食，卻換來精神上的存量尋求空想的愉快。

溪流入海，雖九曲十彎，卻依舊執(zhí)著，由于它尋求永久；大雁南飛，即便是崇山峻嶺也決不舍棄，由于它尋求暖和。不管是昔人依然是今人，對(duì)空想的尋求老是執(zhí)著，永不竭歇。尋求是一種宏大的力量，定會(huì)使結(jié)實(shí)的我們的空想開放繽紛的花朵。

夢(mèng)想高二作文(篇7)

在人生的這條路上，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難，打擊你，會(huì)有蜜蜂遮住你的眼睛，讓你感到迷茫，會(huì)到處都是石頭，把你絆倒在地，會(huì)有細(xì)長細(xì)長的刺扎滿你的腳，讓你感到十分疼痛，但不管有多少苦難，在你心中始終都有一道亮麗的風(fēng)景線指引你前進(jìn)，始終都有一個(gè)目標(biāo)，指引你在這條路上走下去，而指引你走下去的便是——夢(mèng)想我是一名高中生，我有一個(gè)在別人眼中可能以我的能力無法實(shí)現(xiàn)，但無論別人用那樣的眼神看待我的夢(mèng)想，我相信我自己只要努力拼搏，我便能夠?qū)崿F(xiàn)它，我希望在兩年后我能夠考上一所實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的大學(xué)，五年之后希望我是一家公司的簽約作家，再寫出一篇篇優(yōu)美的文章，一本本優(yōu)秀的書之后，我能夠真正成為作家協(xié)會(huì)的一員。

這個(gè)夢(mèng)想說大不大，說小也不小，我知道有許許多多的人都喜歡寫文章，我的知識(shí)或許比起他們比較淺薄，能力或許比他們少些，但有句話說“有志者，事必成?！蔽覉?jiān)信有付出就會(huì)有收獲，明天的成功是建立在今天的不懈努力中的。

王俊凱有首歌唱“天空會(huì)不會(huì)雨停，會(huì)不會(huì)放晴，會(huì)不會(huì)幸福在終點(diǎn)等著我和你……”也許在夢(mèng)想的這條路上只有起點(diǎn)并沒有終點(diǎn)，可能有一天雨停了，以為那便是成功了，可有時(shí)候的雨停并沒有出現(xiàn)彩虹，反而出現(xiàn)的是風(fēng)，或許等哪一天雨不下了，風(fēng)不刮了，晴空萬里的時(shí)候，你便真的成功了吧

在夢(mèng)想的這條道路上不會(huì)走的一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到磕磕碰碰，總會(huì)有暴風(fēng)驟雨的洗禮，總會(huì)有漫天風(fēng)塵鉆進(jìn)你的眼睛里，看不清前面的路，但這些又算得了什么？心中有夢(mèng)，再苦再累也會(huì)走下去，心中無夢(mèng)，就算給你無數(shù)次機(jī)會(huì)你也不會(huì)珍惜，你也走不下去。我們繼續(xù)走下去，繼續(xù)往前走，繼續(xù)走在這期待中的未來，并且始終相信在未來的某一天，你的夢(mèng)想就在你的指尖，絕不會(huì)與你擦肩而過。

夢(mèng)想高二作文(篇8)

二年級(jí)敘事作文題目：做陶藝。關(guān)于做陶藝的敘事作文怎么寫？這篇二年級(jí)敘事作文200字的做陶藝的敘事小練筆希望能夠幫到你。

如果有了垃圾狗、廢氣鳥和清潔魚，人們以后再也不用擔(dān)心環(huán)境、空氣和水質(zhì)遭到破壞和污染了，因此，從現(xiàn)在開始，我要為了今后的夢(mèng)想而努力，為了我們美好的環(huán)境而努力學(xué)習(xí)！

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我買了各種各樣關(guān)于槍的書。我相信，這個(gè)夢(mèng)想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)?，有句話一直在我耳旁鼓?lì)我：只要有毅力，夢(mèng)想變現(xiàn)實(shí)。

外公外婆，我去到學(xué)校之后，高老師告訴我，我的語文考了83分，數(shù)學(xué)考了95分。這次語文沒考好，關(guān)鍵在作文上丟了分，老師要我在暑假里好好補(bǔ)習(xí)一下作文。我記住了老師所說的話。

節(jié)目中特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程，為了心中的夢(mèng)想他們們一步一個(gè)腳印走的是多么艱辛，他們是多么盼望著夢(mèng)想成真的那一天，可是夢(mèng)想好像離的越來越遠(yuǎn)了，漸漸地，變得遙不可及了。記得節(jié)目中的一位老師說過：假如成功沒有汗水，假如成功沒有淚水，那么就沒有成功。是呀，老師說得對(duì)一分耕耘，一分收獲。沒有耕耘，哪來的收獲呀。而輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌明星，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。從一小小的游戲中，我明白了：付出不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但從失敗中我們至少知道了這條路行不通。古人曾說過：條條大路通羅馬。我相信總有一條路是走向成功的，只要我們不拋棄，不放棄，成功不再是夢(mèng)。夢(mèng)想和理想的區(qū)別在于：理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對(duì)未來的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象；而夢(mèng)想則是一種揮之不去的感覺，揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

夢(mèng)想高二作文(篇9)

夢(mèng)想這一詞給我這一路的旅行增加了許多的色彩，雖然這一路會(huì)經(jīng)歷許多的困難險(xiǎn)阻，但是我會(huì)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走出我自己的腳印。

聽完媽媽的話，我恍然大悟，是啊，能夠讀書就是世間最幸福的事了，我一直都是世上最幸福的人。所以，從現(xiàn)在開始，我一定要認(rèn)真的對(duì)待每一件事，無論做什么事情都要有恒心、有毅力、有勁頭，我想，再大的困難也不會(huì)阻擋我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步！

夢(mèng)想是騰飛的翅膀，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的希望。夢(mèng)想就是豪邁的江海，熱情奔放；夢(mèng)想就是廣袤的土壤，孕育果實(shí)；夢(mèng)想就是輕柔的白云，飄揚(yáng)飛逸；夢(mèng)想就是璀璨的星空，伴我前進(jìn)。夢(mèng)想就是那艷麗的花朵，綻放微笑。

夢(mèng)想高二作文(篇10)

《老頭與海》中的老在海上孤單地同沙魚格斗最后卻只拖回了魚骨。或許有人會(huì)說老頭的行徑很傻，因小失大但是我卻覺得老頭是最聰慧的，他明白去追趕空想。

人的終身中充溢了空想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋囝囝，再大一點(diǎn)是想考試得高分，再大一些想有一份好工作人的終身即是在逐夢(mèng)中渡過的。空想是人生的目標(biāo)，又是人完結(jié)這個(gè)目方向源源不絕的能源。

空想無是非大小上下貴之分，它不過人們心中的一顆星，在天閃閃發(fā)光，引導(dǎo)你希望的方位。

馬??？路德？金有一個(gè)空想，完結(jié)全部人種之間的公平相處。正由于他有了這個(gè)空想而且去追趕它，完結(jié)它。他的功勛從而而宏大，他的人生從而而璀璨，他的名字從而而不朽。

屈原有一個(gè)空想，期望楚國恐怕重大起來，反抗秦國的抨擊。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將左右而求索。這不但是二心路過程的寫真，更是他追趕空想為了完結(jié)空想的決計(jì)。

焦裕祿也有一個(gè)空想，不管理好蘭考的綠化，我死也不瞑目。他追趕著這個(gè)空想貢獻(xiàn)了本人的終身。他們的宏大不在于本人自身，而在于他們有空想，并能為了這個(gè)空想而去拼搏、努力。他們的精神同老頭一樣頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。這即是他們的人生美。美就美有意旨，有價(jià)格。

人的終身倏得而卑鄙，恐怕成為巨人的寥寥可數(shù)。大多半人在人們歷程中只然而一顆流星，轉(zhuǎn)眼即逝。從而，有人感慨人生苦短。但是我要說人生倏得是對(duì)的，人活謝世上很勞累也是對(duì)的，

不過感慨人生苦短我就有分別觀點(diǎn)了。正由于時(shí)候飛逝，所以我們更要愛惜，同老頭一樣，與沙魚格斗看似勞累，然而在這段日子里，與成群的沙魚斗智斗勇，其中的歡快與摸索，沉寂與-高興，都是任何事物無與倫比的。所以有人說做一件事，結(jié)局帶來的欣喜，與過程當(dāng)中帶來的欣喜是沒辦法比較的。我想，人生也是云云吧！

人生之美，美就美在進(jìn)程，而不是結(jié)局。

人生之美，美就美在追趕空想而不但是完結(jié)空想。

夢(mèng)想高二作文(篇11)

前幾天，我、我的媽媽、我的好朋友毛毛和她的媽媽一起去鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城玩!我們坐著公交車來到了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，咦我和毛毛迫不及待地跑了進(jìn)去。

這時(shí)只聽“嘀嗚——嘀嗚——”咦?這不是救護(hù)車的聲音嗎?這里怎么會(huì)有救護(hù)車呢?這時(shí)只見一輛救護(hù)車飛速向我們駛來!我趕緊躲到了一邊，我一看里面站滿了“小醫(yī)生”，我剛一轉(zhuǎn)身只見一個(gè)個(gè)“小郵遞員”正在送信!“你們?nèi)ャy行領(lǐng)三十點(diǎn)點(diǎn)幣吧!”一個(gè)阿姨對(duì)我們說。我們一聽急速跑向銀行，領(lǐng)了三十點(diǎn)點(diǎn)幣然后去了豆磨工坊、建筑工地、法院、電視臺(tái)等地方。

其中法院是最好玩了的!我和毛毛分別是：被告和辯護(hù)律師(被告方)案情是：小明(一個(gè)小朋友也就是原告)有一天帶著小白(是一條狗)出門，在馬路上，我(我是一個(gè)司機(jī))開著車在馬路中間把小白撞死了!我主動(dòng)要求給小明一千元錢，做賠償金，可小明卻要讓我給三千元錢，我不給，于是他把我告上了法庭。

原告方的辯護(hù)律師說：“你們只付一千元是不行的，因?yàn)樾∶鞯墓分等г?，而不是一千?所以你們只付一千元是不行的!”“哼，那你們也有責(zé)任呀!”毛毛毫不留情說，“因?yàn)樾“字等г切∶骶透鼞?yīng)該保護(hù)好小白了!”“而且是在馬路上他就更應(yīng)該保護(hù)好它了!小明還可以抱著小白呀”我也憤怒地說：“在馬路中間是人給車讓路，而不是車給人讓路。小明和小白沒有遵守交通規(guī)則應(yīng)負(fù)主要責(zé)任!”······

原告方的辯護(hù)律師使出全身的解術(shù)也推不翻我們的理論。就算她鐵齒鋼牙也會(huì)輸?shù)寐浠魉?、屁滾尿流!因?yàn)槲覀兪菆?jiān)不可催的!我也是堅(jiān)不可摧的哦!

呵呵呵，這次我們不但體會(huì)了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城的樂趣，更體會(huì)了工作的辛苦和團(tuán)結(jié)的力量哦!

夢(mèng)想高二作文(篇12)

從第一天開始，我們就在勇敢地奔赴夢(mèng)想。

我聽到他們來自心底的呼喚，因?yàn)閺膩矶疾粔蝻@而易見，所以當(dāng)我也看懂這種故事和結(jié)局的落魄時(shí)，才會(huì)苦苦等待，一種完全不想放的結(jié)局。

那時(shí)候，每一個(gè)人都手捧著一本書，就如同心頭在釋放著最清凈的夢(mèng)想。我們從來都不企求太多的東西，因?yàn)楸旧砭蜔o可厚非。

可是蒙的要求對(duì)于我們而言，卻總是意味著更多的深刻。

因?yàn)檎J(rèn)識(shí)，所以從來都不屑于去表現(xiàn)。

因?yàn)樯钪?，所以根本就不需要有任何的隱瞞。在那樣的節(jié)目中，你看懂了每一個(gè)人的心血，可是卻不懂得，那時(shí)候的結(jié)果與答案，到底意味著什么更深刻的結(jié)論。

喜歡與不喜歡，都沒有什么太明顯的結(jié)局。

奔赴夢(mèng)想，顯得遙不可及?？蓪?shí)際上，又有誰會(huì)真正幫助所有人，去知道哪些故事其實(shí)都不太像我們自己的理解，哪些電影所能夠帶給你的平靜，其實(shí)都是無比寶貴的東西。

因?yàn)橄矚g，所以摯愛。

因?yàn)楦揪筒辉谝饽切┠涿畹慕Y(jié)局，也會(huì)在我們的心態(tài)之中，看懂故事也不是一場意外。

夢(mèng)想高二作文(篇13)

在年少輕狂的歲月里，我曾以為或多或少的與眾不同，即便在果殼中也自以為是無限宇宙之王。我不停的做夢(mèng)，我的夢(mèng)境以快于這個(gè)世界千倍百倍的速度變換，也許是太快了，我竟從未做過一個(gè)完整的夢(mèng)，我的夢(mèng)境也從未偉大過。想要一天蠢驢的裙子，想要不言悲傷，想要永不落淚，想要一舉成名，想要比肩名家。這樣凌亂的想法遠(yuǎn)算不上夢(mèng)想。然而某天我串聯(lián)我曾有過的想法，我只是想要做一個(gè)優(yōu)秀，堅(jiān)強(qiáng)，美麗的人。想要秀外慧中，夢(mèng)想才貌雙全。

人們常說：窮人并不是指身無分文的人，而是指沒有夢(mèng)想的人。不管你是否決定了要去在人生之路上去探索，心中的指路燈早以在黑暗的道路上微微的發(fā)亮。同學(xué)們，別停下你前進(jìn)的步伐，成功需要激烈不停的追逐；同學(xué)們別認(rèn)輸，熬過黑暗的夜晚才會(huì)有新一天的開始，綿綿的陰雨之后才會(huì)出現(xiàn)彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，失敗就是天下最具有教育意義的書！用汗水澆灌生活的碩果，用豐富的知識(shí)充實(shí)自我的思想，用堅(jiān)定的步伐充實(shí)信念，為夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，為希望創(chuàng)造嶄新的明天！

夢(mèng)想高二作文(篇14)

我是五一班的楊伊凡，我很榮幸獲得全國書法銅獎(jiǎng)。當(dāng)我聽到自己獲獎(jiǎng)時(shí)，簡直不敢相信自己的耳朵；當(dāng)我拿到那散發(fā)著光芒的獎(jiǎng)杯時(shí)，簡直不敢相信這是屬于我的榮譽(yù)！我從小就看電視里拿著獎(jiǎng)杯的人，心里一直羨慕，夢(mèng)想一天我也能擁有，今天我終于夢(mèng)想成真了！我能獲得這個(gè)榮譽(yù)，還有二分之一的功勞屬于我敬愛的老師。

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一顆奮發(fā)向上的恒心，夢(mèng)想是一種蓬勃向上的意志，夢(mèng)想是一雙堅(jiān)硬頑強(qiáng)有力的翅膀。上帝沒有給我們飛行的能力，但卻給我們了一次選擇飛行的權(quán)利。

奇葩人物二:陳夢(mèng)晗，年齡11歲，身高1米55，愛好：畫畫，跳舞，她和平常的女孩一樣，扎著馬尾辮，她雖然很平凡，但她有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，那就是她想當(dāng)一名醫(yī)生。為了這個(gè)夢(mèng)想，她無時(shí)不刻不在努力著，她無論做什么事都是認(rèn)認(rèn)真真，她這種精神，會(huì)讓所有人敬佩。

夢(mèng)想高二作文(篇15)

讀了《黃粱一夢(mèng)》這則故事，讓我知道夢(mèng)都是靠不住的，要想實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，只有通過自己堅(jiān)持不懈的努力，天上是不會(huì)掉餡餅的；讀了《井底之蛙》這則故事讓我懂得應(yīng)該多去看看外面精彩的世界，開闊自己的視野，對(duì)自己的學(xué)習(xí)是有益的；讀《拔苗助長》之后，我明白了做任何事情都不能違背事物發(fā)展的規(guī)律，我讀書學(xué)習(xí)也是這樣，必須一步一個(gè)腳印的，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一天的功課，沒有捷徑可走

從前，在一個(gè)美麗的書包里住著許多學(xué)習(xí)用具，有長長的.鉛筆哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身體強(qiáng)壯的卷筆刀弟弟，高高胖胖的語文書表哥，矮矮瘦瘦的英語書表妹，還有一本驕傲的作文書哥哥。一天，驕傲的作文哥哥說：“我們來開一個(gè)贊賞會(huì)，好嗎？”橡皮妹妹的臉紅紅的，不好意思地說：“自己夸自己怪不好意思的?！便U筆哥哥說：“橡皮妹妹的功勞最大，如果我寫錯(cuò)了，橡皮妹妹就幫我把字擦掉。”橡皮妹妹說：“不對(duì)，應(yīng)該是卷筆刀弟弟，它的功勞最大，如果鉛筆哥哥的胳膊折了，那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎？”接著，大家就紛紛議論起來了，有的說：“是橡皮妹妹?！庇械恼f：“不對(duì)，是語文書表哥?！庇械恼f：“不對(duì)，是數(shù)學(xué)表弟?！边€有的說：“不對(duì)，是英語書表妹?！庇械纳踔脸持持痛蛄似饋?。作文書哥哥提高了嗓音，慢悠悠地說：“別吵了，讓我來評(píng)價(jià)看誰好?！币幌伦樱瑫锞桶察o了。大家睜大眼睛看著作文哥哥，作文哥哥說：“是……是……我。”大家問：“為什么呀？”作文哥哥驕傲地說：“因?yàn)槲夷芙o人們帶來快樂、喜悅，還能給人們帶來很多知識(shí)，還能形象地表現(xiàn)生活中的豐富多彩，你們呢，只是其中的一點(diǎn)而已?！闭Z文表哥氣得臉都紅了，說：“憑什么，大家都有好處不止你一個(gè)，如果沒有我，那人們一個(gè)子也不會(huì)了，連寫字也不會(huì)了，讀都不會(huì)讀了，如果沒有鉛筆就寫不了字，沒有橡皮擦，字寫錯(cuò)了就改不了，沒有卷筆刀，鉛筆斷了就不能寫字。沒有數(shù)學(xué)書就不會(huì)計(jì)算，沒有英語書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說編出一本作文書來。其實(shí)我們大家誰也離不開誰。就如臺(tái)前的人得了獎(jiǎng)，幕后的人功勞同樣大?！弊詈?，大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。

零的斷想高二作文

寫作是記錄人類生活和社會(huì)進(jìn)程歷史的方式之一，同時(shí)也是我們鍛煉自己、不斷進(jìn)步的方法之一。因此，提升閱讀能力對(duì)于寫作文是至關(guān)重要的。也許你最近正在為寫作文而犯愁吧？希望你能在這里獲取所需的知識(shí)。感謝你的閱讀。

零的斷想高二作文 篇1

感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時(shí)間里，我卻與他保持著距離.

感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時(shí)間里，。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生，從來不做家務(wù)，從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。俗話說得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁?！备叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧；復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教；采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì)，而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會(huì)，使社會(huì)不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行。

零的斷想高二作文 篇2

愛，是你傷心時(shí)一句溫柔的安慰，是你在驕傲?xí)r一句適時(shí)的警醒，是你在受傷時(shí)個(gè)鼓勵(lì)的眼神。愛，是無形的，每當(dāng)你做了好事，別人向你投來感激的眼光時(shí);每當(dāng)你做了錯(cuò)事，有人語重心長地教育;每當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人挺身而出來幫助您;愛，就是父母無微不至的愛;你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)就在你身邊……

一場突如其的大地震，使四川省汶川縣的多少同胞失去了美麗的家園;一場突如其的大地震，使多少人變得家破人亡;一場突如其的大地震，使多少可憐的孩子因此變成了孤兒;xx年5月12日14時(shí)2分，這難忘的一刻，這心痛的一瞬間，這悲慘的一剎那，將為人類心中的一次傷痕……

親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。這是一位年輕母親在地震中編輯好的一條短信。當(dāng)時(shí)，她將三個(gè)月大的孩子護(hù)在身下，把生的希望留給了她的孩子，把死的痛苦留給自己，最終，孩子獲救了，而那位神圣的母親，卻永遠(yuǎn)地離開了，這就是愛，一種最偉大最無私的愛，母愛!一種無法用語言描述的愛!此時(shí)此刻，惟有那感動(dòng)的淚水才能表達(dá)得了我澎湃的心情。

求求你們讓我再救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!面對(duì)隨時(shí)有可能再次倒塌的教學(xué)樓，一位接到下撤命令的戰(zhàn)士跪地大哭。那是請(qǐng)求的淚，那是心痛的淚，那是人世間最真誠的淚!是一顆救人的心指使他這么做的，更是面對(duì)災(zāi)難所表現(xiàn)出的一種難能可貴的奮不顧身的精神!而此時(shí)此刻，我又怎能不感動(dòng)地落淚呢?

阿姨，你快出去吧，這里太危險(xiǎn)了!這是一個(gè)女孩在廢墟中一邊鎮(zhèn)靜地配合救援工作，一邊對(duì)給她打針的護(hù)士說的話。此時(shí)此刻，眼淚又再次禁不住往下掉。她是一個(gè)平凡的女孩，卻有一顆不平凡的心，她面對(duì)突然襲來的地震所表現(xiàn)出的臨危不亂和為別人著想的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

母愛如海，父愛如山，人人都有一顆愛心，只要肯對(duì)他人付出一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)放出巨大的光和熱，它能使冰川融化，它能使萬物蘇醒，它能使一切都變得非常美好。愛，隨時(shí)隨地在我們身邊!

零的斷想高二作文 篇3

太陽公公面帶著慈祥的微笑在天空中站崗，不時(shí)的向下看看，太陽是大地的媽媽，它用自己溫和的光，照亮了大地。白云姑娘在天空中慢悠悠的散步。白云姑娘不時(shí)的變化形態(tài)，好像是不把自己變漂亮點(diǎn)，就不值班了，好在它今天覺得自己挺漂亮的。要不然肯定又是烏云密布、傾盆大雨嘍!就在這時(shí)，一只只漂亮的小鳥從這飛過，每只小笑都面帶著微笑?你一定覺得很奇怪吧，怎么個(gè)個(gè)都帶著微笑呢?現(xiàn)在我就來告訴你它們?yōu)槭裁炊紟е⑿?

其實(shí)昨天中午的時(shí)候，我跟花兒們、草兒們、大樹媽媽們、海洋生物們、陸地動(dòng)物們和大地媽媽商量了一件事，讓我作代表去跟太陽公公、白云姑娘們、空氣哥哥、風(fēng)爺爺談判關(guān)于明天天氣的問題。當(dāng)時(shí)風(fēng)爺爺認(rèn)為刮大風(fēng)好一點(diǎn)，可是許多人都沒有同意。然后白云姑娘說：“大家覺得可不可以變成陰天呢?！蔽疫€是不同意。最后當(dāng)然是我來說嘍!我說：“如果天氣晴朗再微風(fēng)拂面的話，我想地上的植物會(huì)高興的?？罩械镍B兒也會(huì)歌唱的。快樂的孩子們也可以在風(fēng)中盡情地玩耍。”最后許多人都投了贊成票。所以今天植物都長的枝繁葉茂、炫麗多彩。

你看，柳樹姐姐讓春風(fēng)幫它梳完頭，就把自己的長發(fā)放進(jìn)清清的河水里洗了洗，這時(shí)、我情不自禁的吟起了唐代詩人孟浩然的《詠柳》

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳.......

啊!唐朝的詩人真會(huì)贊美柳樹啊。頌揚(yáng)春天哦。

突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的身影，我轉(zhuǎn)過身一看，啊!原來是迎春花，它正在向我招手呢!看它那婀娜多姿的嫵媚神情真吸引人。我再走進(jìn)公園深處，看見了許多爭奇斗艷、百花齊放微帶暗香的各種花兒。大地就像一塊神奇的地毯。

春天真好，春天真美!

零的斷想高二作文 篇4

天空作美，連下幾天的毛毛細(xì)雨終于在開幕式的這一天停止了，莊嚴(yán)而隆重的開幕時(shí)之后，我們精彩的比賽開始了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)中有很多項(xiàng)目，如400米跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)……其中，我覺得最精彩的就是跳高比賽了。首先，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員站起跑點(diǎn)上，裁判員一揮旗，運(yùn)動(dòng)員就往前沖，然后在欄桿前縱身一跳，跨過欄桿。我和旁邊的幾位同學(xué)在旁邊專心致志地看著，過了一會(huì)兒，我們望到我們班的“跳高能手”馮學(xué)謙就要跳了，裁判員一揮旗，他像離了弦的箭似的，“嗖”的一聲往前沖，到了欄桿前，他像雄鷹展翅一般，然后把腳抱起，一下子就越過了欄桿?！疤吣苁帧瘪T學(xué)謙比完以后，就到許信哲同學(xué)了，他站在起跑點(diǎn)上，滿懷信心的等待裁判員揮旗，裁判員一揮旗，他像猛龍過江般向前沖去，可惜情況不像我們猜測那樣，他跳的時(shí)候，沒有把腳提起來，結(jié)果，被欄桿絆倒了，重重地摔在墊子上過了一會(huì)兒，許信哲慢慢的走了回來，我問他：“馮學(xué)謙呢?”他回答：“他要和一班的賓利比!”聽到他這樣說，我和旁邊幾位同學(xué)的目光轉(zhuǎn)向了馮學(xué)謙，馮學(xué)謙旁邊的老師把欄桿的高度升到了104厘米，幾位同學(xué)拼命的喊著：“加油!你要跳過去呀!”只見他站在起跑點(diǎn)，裁判員一揮旗，他立刻向欄桿跑去，就在他起跳的那一刻，時(shí)間好像停止了，我們的雙眼緊緊盯著馮學(xué)謙，旁邊的同學(xué)甚至站了起來，可是，還是差那么一點(diǎn)，他碰到了欄桿，最后還是得到了第二。

這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，可運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏的精神留在了我的心中。

零的斷想高二作文 篇5

不過平日里，前后排的人都是各自團(tuán)結(jié)友愛著的。就像我們前排，每次有東西的時(shí)候被分享來分享區(qū)真的是太幸福了，尤其是一跳餅干可以被分享到每個(gè)人都吃得到，真的主人太無私了，太有愛了，真的是他們教會(huì)我分享是一件多么快樂幸福的事情。而且大家真的都是相互尊重情商都很高，真的被疼愛著。每次不舒服，幾乎前排的人都會(huì)過來關(guān)心，真的是一個(gè)幸福的前排成員。

最后是各科老師，真的也是很盡責(zé)，雖然有時(shí)候總會(huì)有些師生間的小矛盾，大師最終大家都是理解老師是愛我們的，老師也理解我們。每次聽他們說你們還小，還是小孩子的時(shí)候真的就被暖到了。

真心挺幸運(yùn)認(rèn)識(shí)大家的。雖然一學(xué)年了，還沒有和大家好好廝混在一起，畢竟大家的三觀并不是很一致，但畢竟我們前后兩派組成了一個(gè)大家庭呀。

今天回家的時(shí)候看到了一個(gè)過稿信息，是一個(gè)隨手拍的過稿信息，當(dāng)時(shí)貼的照片是高二六班籃球奪冠的寫的感言照，而且今天回家之前，班主任說，教我們高二六班是他的榮幸了。所以，忍不住想要夸一下我的高二六了。

零的斷想高二作文 篇6

手上的青春還剩多少／思念還有多少煎熬／偶爾清潔用過的梳子／留下了時(shí)光的線條

——題記

夢(mèng)就這樣不由自主地醒了，呵呵！夢(mèng)里可曾有過落花，落花眼里可曾有淚！好友JJ就曾說過，高二是天空中的一道彩虹，它是連接天與地的橋兒，向左走的天堂，向右走的地獄！我無語。

如今，獨(dú)倚窗邊，用著45度的望著油黑的天空，雨后的天空沒有星星，連那輪明月也害羞地躲在烏云身后，羞答答地露出一彎月牙兒，好似在跟我躲貓貓。其實(shí)很多事都是無法改變的，比如分班，比如投入高三的懷抱。這正如明知道沒有星星的天空，月亮?xí)芗拍?，可又無法使用魔法召喚星星出現(xiàn)，只能對(duì)著月亮大嘆一番：同是天涯淪落人；這正如想要捉住微風(fēng)，不讓她離開，讓她拂去我繁煩躁的心火，直到永遠(yuǎn)，可她卻如深夜里的笛聲，只可感知而不可觸摸！

風(fēng)還是那樣輕輕地吹，而月亮卻已經(jīng)沖出黑云的包圍，露出了圓圓的臉蛋，放射出柔和的光，撒在我明滅可見的傷口，痛徹心扉，待痛過之后，也許會(huì)幸福吧！

我夢(mèng)見今夜月亮和星星又一次出現(xiàn)在天空。星星很大很大，像被擦得亮亮的，敲敲它就有清脆的聲音，摸摸它冰涼冰涼的。月亮圓圓的，感覺很重，也許抱也抱不起來，摟也摟不合吧！月亮和星星就那樣地閃爍著，沒有彼此。共同照亮了夜空！

零的斷想高二作文 篇7

書，讓我在經(jīng)典名著里領(lǐng)略多彩世界；

書，讓我在山水小品中口味奇異美景；

書，讓我在自傳小說中欣賞中外名家的人格魅力；

書，讓我在詩詞曲賦中體會(huì)作者的國情鄉(xiāng)愁；

書，讓我在童話世界中聆聽自然的心跳；

書，帶我感受各個(gè)地方的風(fēng)土人情。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，只要在我與書相約的日子里，我便會(huì)洗凈我久居塵世的心靈，與古人暢談，與書一起說古論今。

我還在牙牙學(xué)語時(shí)，唐風(fēng)宋雨便于工作席卷了我的大腦，稍大些，那些清詞麗句常常會(huì)勾起我五彩斑斕的夢(mèng)。直至走進(jìn)中學(xué)，我感受到那些帶著機(jī)械般記憶的詩詞，并不只是那么簡單，那是詩人們思想的寄托，情感的抒發(fā)。在書中，我體會(huì)到了王安石“不畏浮云遮望眼，只緣身在此山中”的不屑于流俗；體會(huì)到了李賀“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的勇氣；感受到了杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的博大胸懷；目睹了魏武“東臨竭石，以觀滄海”的雄姿；體會(huì)到龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的積極人生態(tài)度。他們教會(huì)了我如何對(duì)待人生。

當(dāng)我高興時(shí)，我會(huì)漫無邊際步于康橋，在徐志摩的柔情中流連忘返；當(dāng)我考試失意時(shí)，我會(huì)登上一座高樓，把酒臨風(fēng)，高呼“天生我材必有用”；我也會(huì)獨(dú)坐窗前，想像著“曲終人不見，江上數(shù)峰青”的清逸……

與書相約，我感受到一道道墨痕散發(fā)的縷縷詩香，纏繞著發(fā)黃的書頁，激起我心靈的浪花。

與書相約，我領(lǐng)略到四季的無限姿采——春的溫馨，夏的熱情，秋的碩果，冬的靜謐。

與書相約，我感悟到世間萬物的真諦——牡丹的嬌艷，梅的冷骨，蓮的潔白，菊的隱逸。

遐想高一作文十二篇

短文撰寫技巧

1. 論點(diǎn)明確：在寫作時(shí)，要確保表達(dá)明確的觀點(diǎn)和態(tài)度。一個(gè)清晰的論點(diǎn)有助于文章的邏輯連貫性和闡述的效果。

2. 選材合適：選擇與議題相關(guān)的合適素材是寫作的基礎(chǔ)?？梢酝ㄟ^閱讀、調(diào)研和觀察積累信息，以便提供有力的支撐和例證。

3. 邏輯嚴(yán)謹(jǐn)：文章要有嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)，要注意段落之間的過渡和連貫性。適當(dāng)使用連接詞和修辭手法可以使文章更流暢地展開。

4. 多角度思考：在撰寫作文時(shí)，要從多個(gè)角度思考問題，避免過于片面和狹隘的觀點(diǎn)。多角度的思考可以豐富文章的內(nèi)容并提升表達(dá)的深度。

5. 歸納總結(jié)：在文章的結(jié)尾，可以對(duì)觀點(diǎn)和論證進(jìn)行總結(jié)歸納，強(qiáng)調(diào)文章的主旨并給讀者留下深刻的印象。

希望以上信息對(duì)您有所幫助，祝您在寫作中取得好成績！

遐想高一作文 篇1

當(dāng)大自然周而復(fù)始的由綠色變成金黃色時(shí)，秋天來臨了。

世人皆知，秋天是收獲的季節(jié)，是一年辛勤勞動(dòng)的反圃。當(dāng)人們帶著愉悅的心情去感受一年的勞動(dòng)果實(shí)即將到來時(shí)，并不是每個(gè)人都能品嘗到收獲的樂趣。譬如有的人在人生的春天庸庸碌碌，悠哉樂哉，在無所事事中浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。等到別人和大自然一樣碩果累累時(shí)，他已經(jīng)是兩鬢飄霜、力不從心、腹內(nèi)空空。只有悲愴地佝僂著瑟瑟發(fā)抖的身子，徘徊、游離于田邊地頭，悲觀失望地乞羨著他人或自然界枝繁果碩的壯美秋景，內(nèi)心自慚不如。只有從小立下進(jìn)取大志，珍惜青春大好時(shí)光，辛勤耕耘、不懈奮斗，用自己努力拼搏，換來人生大樹上接滿豐碩成果的人，才能氣宇軒昂、心胸坦蕩、問心無愧的站在高山之巔，同別人一起領(lǐng)略和欣賞飽含自己辛勤與汗水的金色秋景。

毋庸置疑，我們謳歌和支持后一種人，唾棄和鄙夷前一種人。我們欣賞和贊美秋天，但不應(yīng)該乞討和依賴秋天。要想擁有秋天的碩果，就必須付出春天的努力。尤其是那些血?dú)夥絼?、風(fēng)華正茂的青年人，應(yīng)該抓住青春的大好時(shí)光和時(shí)代的機(jī)遇，把握好人生的方向坐標(biāo)，戒絕浮華，不失時(shí)機(jī)地選擇自己耕耘的土地，播下優(yōu)良的種子，進(jìn)行施肥、澆水、剪枝、培育，精心侍弄、持之以恒，直到幼苗成長為參天大樹，結(jié)出累累果實(shí)。也只有在這時(shí)，你才可以驕傲和自豪地說：青春無悔!人生無悔!

當(dāng)然，耕耘也絕非年輕人的專利。那些因種種原因錯(cuò)過了青春年華的人，也不應(yīng)面對(duì)滿目繁華而產(chǎn)生傷秋、悲秋等憐憫之情，應(yīng)該明白枯木逢春、桑榆莫晚的道理。秋天雖然更多的是收獲，但依然有播種和耕作的機(jī)會(huì)。我們還可以選擇一些適合秋令季節(jié)的種子和耐寒作物，在萬物成熟的季節(jié)里播種，讓其梅開二度、碩果晚成。有句話說的好：最愛松梅晚節(jié)香，更美人生夕陽紅。往往是遲來的果實(shí)更耐得住嚴(yán)寒，晚成的大氣更經(jīng)得住考驗(yàn)。到那時(shí)，我們的笑容才能更加燦爛。

朋友，只要我們始終如一，持之以恒的默默耕耘，不論你處在人生哪個(gè)季節(jié)，哪個(gè)年齡段，你都會(huì)有收獲的希望。

遐想高一作文 篇2

曾經(jīng)滄海難為水，人云亦云，無限思量。

星空物語，冰曦凌洛。老子曰：“天法地，地法天，道法自然?！睙o風(fēng)不起浪，江山代有人才出。

舞動(dòng)青春，點(diǎn)綴人生。子曰：“勝敗乃兵家常事?！比缃耠m不是上戰(zhàn)場，卻也勝似戰(zhàn)場，沒有人會(huì)犧牲，卻會(huì)有人退縮。我的兵器和自己的生命一樣重要。武者用棍棒殺敵，我用筆桿子擊退心魔。

冰菊物語，夜闌人靜。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，古老悠遠(yuǎn)而深邃，思念遠(yuǎn)方的親人，卻不知該如何才能說出口。話到嘴邊，總是被咽了回去。有時(shí)我很想靜靜的聽著媽媽的聲音，無論我走到哪里，不管是成功還是失意，也許我不在她身邊，可我從來不曾忘記，我擁有她對(duì)我的一樣的愛、一樣的情、一樣寬闊的心。

逍遙霧林，緣者皆聚。從幼時(shí)的童稚到如今的霸氣，我們都經(jīng)受住了許多考驗(yàn)。因?yàn)榫壏?，即便相距千里，依然可以相聚于此?；蛟S在這里，我們找到了共同的樂趣，過著逍遙自在的生活。顯然，這種生活并不是每個(gè)人都能尋覓得到并可以擁有的，雖然現(xiàn)在無法達(dá)到此境界，可我愿傾盡畢生心力，創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的“逍遙居”。

幾度繁華，驀然婉逝。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”往事總隨風(fēng)，記憶終成古。張擇端的畫雖記錄了繁華的街市，可如今卻早已尋不到。如今的繁華，隨著時(shí)間的推移，也會(huì)成為一段記憶，印在我們的腦海，記載于史冊(cè)。該離開的時(shí)候終究要離開，只有嵌入心中的記憶才能永恒，擁有太多，不如淡然面對(duì)人生。

烽火狼煙，明爭暗斗。從春秋五霸、戰(zhàn)國七雄、楚漢之爭、三國鼎立、五代十國、鴉片戰(zhàn)爭、辛亥革命到中華人民共和國的成立，每一次都充滿了血腥的殺戮，每一次都遍地狼煙，每一次都承載了厚重的歷史感，每一次都破滅了許多人的家園……現(xiàn)在的世界，雖沒有殘酷的侵略戰(zhàn)爭，卻暗含著比殺戮更可怕的斗爭，稍有不慎，失去的將會(huì)是自己的一生。

夢(mèng)隨心動(dòng)，愿隨行動(dòng)。失落過，后悔過，開心過，幸福過，心痛過，心動(dòng)過……在夢(mèng)想之路上，我們收獲了許多，也失去過一些?；仨切q月，正是心動(dòng)了，才讓自己有了為它付之一炬的念頭，放開雙手，走不進(jìn)圓夢(mèng)空間，唯有不斷前進(jìn)，我們才有可能走進(jìn)它。時(shí)光不會(huì)倒退，若想不給自己留下遺憾，就請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧！

漫漫人生路，道不完，走不盡，學(xué)不完，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)著快樂，才可以讓幸福蔓延。

遐想高一作文 篇3

絲絲秋風(fēng)，帶來點(diǎn)點(diǎn)凄涼，片片落葉，隱現(xiàn)生命的神秘，累累碩果，烘托出豐收的喜悅。

秋風(fēng)蕭瑟，人煙漸少，給行人一種凄涼的感覺，讓人在不知不覺中放慢了步伐。我佇立在秋風(fēng)中，任憑夾著灰塵、樹葉的秋風(fēng)徑直向我撲來，望著紛飛落葉，總能引起人無限的遐想。我走進(jìn)樹林，撫摸著它那蒼老卻粗壯挺拔的枝干，慨然長嘆道：“生命不息，努力不止，那是怎樣的一種勇氣，怎樣的一種胸襟啊，他們?cè)谟蒙V寫人生壯麗的史詩!”樹生落葉，落葉歸根：落葉甘愿犧牲自己的墊腳石精神，樹木一往無前，永不止步的無畏精神，與大自然的苛刻形成了強(qiáng)烈的反差。落葉，從此不再尋常。漸漸走遠(yuǎn)了，我回眸一笑：“你教會(huì)了我勇往直前，無私奉獻(xiàn)。”

稻香濃郁，在空氣中播撒著芳香，給人以舒適安逸的感覺，使人仿佛置身于繁花似錦之中，使人飄飄然了，連風(fēng)刮過的聲音都那么悅耳，引得無數(shù)文人墨客揮筆題詩。農(nóng)民，是當(dāng)之無愧的藝術(shù)家，他們用犁鋤指揮奮進(jìn)的樂曲，用勞動(dòng)描繪豐收的圖畫，用汗水譜寫秋的贊歌!在一望無垠的“稻海”中，那豐收的喜悅已將我感染，我微微一笑：沒有先輩們的努力，哪有今日的幸福生活啊!在這金秋時(shí)節(jié)，夸父化作的桃子熟了，比爾。蓋茨家門口的梨樹熟了，牛頓倚過的樹上的蘋果也熟了……

秋天，引得農(nóng)民歡聲笑語，引得孩童天真幻想，引得青年努力學(xué)習(xí)，引得哲人低首深思。秋天，是歷經(jīng)艱辛的果;秋天，是苦練翅膀后的飛;秋天，是遍嘗百苦后的甜，讓人留戀，回味……

遐想高一作文 篇4

又是一個(gè)金秋十月，秋風(fēng)送爽，碩果累累；在這神州大地上，桂花飄香，層林盡染。我們享受著這份幸福，在祖國的這片熱土上和諧美滿地生活著，在祖國溫暖的懷抱中與家人團(tuán)圓，歡度國慶。

與往年不同的是，今年中秋與國慶一起到來了。我懷著愉悅的心情回到家鄉(xiāng)與家人團(tuán)圓，共同度過這兩個(gè)可喜可賀的節(jié)日。

在家鄉(xiāng)的第一個(gè)早晨，我隨著鳥聲醒來，經(jīng)過簡單的洗漱后，獨(dú)自一人到恬靜的山丘上散步。說是鄉(xiāng)村，樓房井然，水泥道路潔凈，實(shí)有城市的風(fēng)情。走著走著，我放慢了腳步，只見眼底下肥沃的稻田已養(yǎng)育出了金燦燦的水稻，遠(yuǎn)處大樹下的小溪潺潺地流著，屋舍儼然，雞犬相聞，小鳥正在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。鄉(xiāng)親們正忙著農(nóng)事，臉上掛著淳樸的笑容，怡然自樂，與山間田野融成一幅美麗的畫卷。世間萬物都相處得那么的和諧，好一幅世外桃源圖，我不禁感嘆。忽然，我心生感恩，啊，祖國！

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。當(dāng)前的幸福生活，可都是先人為了保衛(wèi)祖國浴血奮戰(zhàn)換來的。我們也不能忘記國恥，不能忘記那些列強(qiáng)對(duì)我們一次又一次的侵略，一條又一條不平等條約，還有那些無辜的生命，勇敢的英雄。那空中飄揚(yáng)的五星紅旗，那鮮艷的紅領(lǐng)巾，可都是英雄們?cè)谏镭P(guān)時(shí)用鮮血換來的！

六十八年前的今天，中華民族推翻了三座大山，中華人民共和國成立了，飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于站起來了；六十八年的征程，中華民族改革開放富起來了；六十八年的征程，中華民族初步建成小康社會(huì)強(qiáng)起來了，以嶄新的雄姿屹立于民族之林。從鐵路到高鐵，從衛(wèi)星到載人航天，無論是經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展，還是科技上的進(jìn)步，都體現(xiàn)了祖國的強(qiáng)盛。所有炎黃子孫都?xì)g呼雀躍，為之自豪。

放眼望去，我深深知道，不管是那高樓大廈，還是田里的稻穗，都離不開國家的發(fā)展與強(qiáng)盛，都離不開無數(shù)勞動(dòng)人民的努力。作為青少年的我們應(yīng)該心存感恩地享受這份幸福，銘記這段歷史，同時(shí)要為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

因?yàn)樵谥袊?，我們才得以安心地在月亮下與家人團(tuán)聚。中國，一個(gè)令十幾億人民自豪的國家；中國，一個(gè)充滿奇跡的國家，我愛您！

遐想高一作文 篇5

絢麗的黃昏漸漸褪去，繁華的夜色繽紛閃耀。在喧囂的城市一角，是誰？躺在星空之下，是誰？帶走了她的思緒。題記

夜晚，我來到家鄉(xiāng)后院的那片草地上，張開雙手仰天躺下。此時(shí)已是深秋，星光下只有樹上偶落的幾片殘葉和草叢中幾朵零星的野菊花相映成趣。抬頭，仰望星空，只有稀疏的幾顆星星綴在夜幕。我的思緒漸漸被帶到了遠(yuǎn)方

報(bào)·親情

人生之路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，路途中，對(duì)我們一直不離不棄的，是親情。生活中，有的人只是一味的索取卻不懂得回報(bào)，總是認(rèn)為父母給我們的一切都是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的，又有誰能體會(huì)到父母背后的艱辛？他們起早貪黑，省吃儉用，一杯清水，幾片面包，便是他們?cè)绮偷娜?。小時(shí)候的我們，總喜歡爬到父親的肩頭，那肩頭雖然不結(jié)實(shí)卻很安全，因?yàn)槲覀冎?，父親會(huì)用盡全力來保護(hù)我們；小時(shí)候的我們，總喜歡撫摸母親的雙手，那雙手，雖不細(xì)嫩卻令我們安心，因?yàn)槲覀冎?，母親的手包含著熾熱而又純真的愛；小時(shí)候的我們，總喜歡對(duì)父母許下一個(gè)個(gè)的承諾“長大后，我一定會(huì)給你買一幢大大的洋房”，“長大后，我一定要帶你吃遍天下美食”，“長大后，我要帶你周游世界！”其實(shí)，諾言不過是一種謊言，那是種美麗的欺騙，可父母就是愿意為了它放棄一切。殊不知，我們一天天長大，父母正在一天天變老，時(shí)間無情地奪去了他們的容顏，奪去了他們的美好年華，看著他們頭發(fā)漸白、形影日漸枯槁，我們才懂得珍惜那寶貴的親情

惜·友情

“友誼使歡樂倍增，悲痛銳減”。當(dāng)你獨(dú)自一人在陌生的城市奮斗時(shí)，成為我們精神慰藉的是友情。我們?cè)诤线m的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，遇到了合適的彼此，我們從此以后便成為無話不談的好朋友。我們一起笑過、哭過、也鬧過！在時(shí)間的見證下，度過了一段又一段美好的時(shí)光。茫茫人海，我們只不過是里面的一滴小水珠，不過有朋友的陪伴，我們便不再感到孤獨(dú)和渺小。哪怕我們以后天各一方，但我們永不會(huì)忘那段有朋友陪伴的日子，不會(huì)忘記我們?cè)谔炜障鹿餐俺觥坝颜x萬歲！”的心聲，更不會(huì)忘記那如青梅般羞澀而又純潔美好的友情

悟·愛情

“山無棱，天地合，才敢與君絕”，陪伴你一生的是愛情。古往今來，許多美好的愛情故事廣為流傳，經(jīng)久不衰?！傲荷讲c祝英臺(tái)”、“羅密歐與朱麗葉”、“牛郎和織女”、“卓文君和司馬相如”這些愛情故事讓人們懂得愛的責(zé)任，愛的深沉，愛的力量。一個(gè)個(gè)愛情經(jīng)典，見證了人類愛情的魅力；一段段情感傳奇，續(xù)寫著永恒而又感人的奇緣，人們不求多么轟轟烈烈的愛情，但求“一生一世一對(duì)人”的簡單。愛河之上，碧波蕩漾?！八^伊人，在水一方”的纏綿悱惻，“執(zhí)子之手，與子偕老”的地久天長

黎明來臨，一縷陽光帶走了我滿頭的思緒，照亮了滿天的浮云。天亮了，人醒了，收拾心情，去迎接嶄新的一天！

遐想高一作文 篇6

今年，我考入高中以來，一個(gè)五彩繽紛的世界展現(xiàn)在我的面前，不知不覺間，寒假到了，我遠(yuǎn)在南陽市的干媽給我打來電話：“秀秀，明天到老界嶺滑雪去吧！”干媽是我媽媽的同學(xué)，在南陽市教中學(xué)數(shù)學(xué)。一聽到久違的雪，我就興奮異常，趕緊說：“好呀！”但我有些疑惑，天一直沒下雪，怎么滑雪呢？

下午，媽媽陪伴著我來到干娘家，正在上高三的萱姐和另一位上高三的姐姐立刻歡笑著圍上來，萱姐說：“秀秀，你是不是又長高了？”她們倆一邊說著，一邊跟我比身高。這時(shí)干媽拿著3張滑雪票走來，對(duì)我說：“這段時(shí)間去老界嶺滑雪的人特多，真是一票難求啊，我買了3張票，明天你們?nèi)齻€(gè)孩子去，我和你媽媽在家等著你們回來?！蔽矣行┎话玻f：“你們?nèi)グ?，我和媽媽等著你們回來?！备蓩屨f：“你有這份孝心就行了，你們天天學(xué)習(xí)，放假了，需要放松一下，還是你們?nèi)グ??！?/p>

第二天早上6點(diǎn)鐘，我們坐上大巴車來到老界嶺滑雪場，只見一派銀裝素裹，潔白如玉的厚雪覆蓋了寬闊的山崗，這是人造的雪，我不由地感嘆科技的神奇力量。雪地像一張潔白的紙，成群的游客在雪地上滑行，他們穿著各種顏色的服裝，像一個(gè)個(gè)彩色的小點(diǎn)在雪地上越飛越遠(yuǎn)。我腳蹬滑雪板，手持滑雪杖，與萱姐和另一位姐加入了滑雪隊(duì)伍的行列。這是我第一次滑雪，剛開始時(shí)摔了幾跤，但極高的興趣給了我極大的力量，跌到了，再爬起來，繼續(xù)滑，很快我就能身輕如燕地在雪地上飛行了，然后我又能丟掉滑雪杖，自由自在地滑行了，體驗(yàn)凌空飛行的美好感覺。剛開始時(shí)，我感到坡太陡，有些害怕，現(xiàn)在卻有點(diǎn)嫌坡太緩，落差太小了。我在雪場上輕松、愉快地滑行，飽享滑雪運(yùn)動(dòng)的無窮樂趣，果然是世上無難事，只怕有心人。只要持之以恒地勤奮學(xué)習(xí)，就一定能學(xué)得高超本領(lǐng)。滑雪帶來了很多的樂趣，我們玩得太高興了，忘記了兩個(gè)小時(shí)的規(guī)定時(shí)間，甚至超出了一小時(shí)，才依依不舍地走出滑雪場。

在回來的路上，我透過車窗看到田野里的小麥苗的葉子有些黃邊，我的心一緊：可憐的小麥苗！何時(shí)能蓋上厚厚的雪被呢？人工可以造出一部分雪來，但無法造出滿世界的雪來，與神奇的大自然相比，人的力量是有限的。看著野里的小麥苗，我又想到：我也是一棵正在成長的小麥苗，父母和師長是我的天空，幸運(yùn)的是我的天空是有情有義的親情天空，當(dāng)我需要陽光雨露的時(shí)候，他們總是無私地送給我，我要珍惜我的親情天空，積極汲取知識(shí)的養(yǎng)分，成為棟梁之材。

遐想高一作文 篇7

當(dāng)漫天的星辰送走地平線上最后的一絲光亮?xí)r，夜幕便悄然地降臨了，喧囂的城市隨著夜幕的降臨也漸漸安靜下來。

晚上9點(diǎn)多鐘，我終于做完了枯燥無味的功課，一個(gè)人來到屋外。今天的夜晚很安靜，靜謐得讓人稱奇，仿佛可以聽見自己的心跳聲，就連那棵高大的老榕樹上的聒聒也不再吵鬧，生怕驚擾了這黑夜里的寧靜。小區(qū)院內(nèi)人也不多，只有三三兩兩的幾個(gè)人聚在一起納涼聊天。我坐在門外的長椅上，抬頭仰望著滿天的星星，看著一閃一閃的星光，在柔和晚風(fēng)的吹拂下，我的心里也蕩起了層層漣漪，產(chǎn)生了無盡的遐想。

我遐想我成為了一名享譽(yù)全球的國際明星，終于告別了繁重的作業(yè)，每天忙于拍片、拍廣告、有很多的粉絲，賺了很多錢，我給父母買車買房，讓他們過上了更加幸福的生活。

我遐想我擁有馬良手中一樣的神筆，每次考試都帶著它，數(shù)學(xué)滿分，物理滿分……成績總是穩(wěn)居第一，老師表揚(yáng)我，同學(xué)羨慕我，父母寵愛我，我每天可以無憂無慮地學(xué)習(xí)生活。

我遐想我有一雙翅膀，像夜晚的星星一樣在太空遨翔，到處去游覽我國的大好河山，滿世界旅游，不用坐車，不用買票，那該多好。

“想什么呢，這么入神，回家睡覺去，明天還要上課呢”，就在我徜徉在無盡的遐想中時(shí)，爸爸不知何時(shí)來到了我的身邊，猛地把我從虛幻的世界里拉了回來，我意猶未盡地告訴了爸爸我的這些“無厘頭”想法，爸爸對(duì)我說：人的未來不可預(yù)料，但必須隨時(shí)做好準(zhǔn)備去迎接未來的各種挑戰(zhàn)，你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是放棄空想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為了你的理想而積蓄能量，也許有一天你也能坐上太空飛船與星星握手。

爸爸短短的一句話頓時(shí)讓我茅塞頓開，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我必須克服困難，腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)。隨著年齡的增長，時(shí)間會(huì)一點(diǎn)一滴地從我的指縫間流逝，會(huì)逐漸褪去我的童真與懵懂，也會(huì)見證我理想的實(shí)現(xiàn)。

星空下的遐想，使我明確了自己所要追求的東西，只有付出了努力，才有可能收獲希望，哪怕在路上跌倒，也要握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，重新站起來，繼續(xù)奮勇向前！

遐想高一作文 篇8

生命終究在時(shí)光里凋零，靈魂卻可以在歲月里充盈。

——題記

很喜歡在樹林中散步，季節(jié)最好是在深秋。

這個(gè)時(shí)候漫步樹林間，往往是一派金黃的景象，干枯、老朽的樹枝光禿禿的，不留下一點(diǎn)兒春夏的痕跡。滿地的枯葉與光禿的樹干在這個(gè)季節(jié)成為了象征，象征著凋零、枯敗，帶著絲絲若隱若現(xiàn)的凄涼幽深。

我撿起了一片枯葉，看見了葉面的經(jīng)脈。我用手去觸摸它，感受它帶給大地最后的華麗。

凋零是一切的結(jié)束嗎?枯敗是美好的消逝與不復(fù)重來嗎?

你看，秋葉落在這茫茫大地上，它埋沒在土壤里，與這蒼茫融為一體。它失去了曾經(jīng)華麗多姿的容貌，沒有了風(fēng)給它伴舞，但是，它在泥土里，將重新煥發(fā)它的光彩。它會(huì)變成有價(jià)值的養(yǎng)料，為這片土地作出微小而偉大的貢獻(xiàn)。它使冒芽的小樹增添了活力，獲得了奮發(fā)向上的動(dòng)力。今年枯敗的樹，來年春天將會(huì)是枝繁葉茂，可見，凋零枯敗并不意味著事物的消逝，有時(shí)也代表另一種開始。

同樣，生命的消逝，其實(shí)也是生命的另一種存在。一個(gè)輪回的盡頭恰是另一個(gè)輪回的開始，是生命行走的另一種方式。這使我想起了臧克家的一句名言：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！蹦麣v史的滾滾長河，有多少像岳飛、文天祥、戚繼光這樣的民族英雄為保家衛(wèi)國而英勇獻(xiàn)身?有多少像黃繼光、董存瑞、劉胡蘭這樣的民主戰(zhàn)士為民族解放而揮灑熱血?有多少像魯迅、蕭紅、郭沫若這樣的革命作家為自由民主而鞠躬盡瘁?是他們的前仆后繼換來了我們?nèi)缃聒B語花香的美好生活。

如今，英雄們?cè)缫堰h(yuǎn)逝，可他們的精神和信念卻是不朽的，在我們的心中永存。

我想到，我們的生命終有一天將化作塵土，在時(shí)光里凋零，如何能讓自己的存在留下些許痕跡呢?

我所應(yīng)該做的，是在這短暫的生命里認(rèn)真對(duì)待我們的生活，拾回遺失在時(shí)光里的對(duì)生活的真摯與熱情，去閱讀、去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造，讓靈魂和精神在歲月里充盈。

遐想高一作文 篇9

今天一大早，老媽就用她慣有的鏗鏘有力的步調(diào)向我的房間走來。大老遠(yuǎn)處，我就聽見了“噔噔噔”的響聲。我眉頭一皺，索性把頭蒙在被子里不出來了。可老媽“河?xùn)|獅吼”版的叫人起床的功夫也不是蓋的。沒過幾分鐘，我就頂不住了。哎，沒辦法！我只好在老媽的“威逼”下懶懶散散的穿上衣服起來了。像我這種平時(shí)能睡到中午的人，早起對(duì)我來說儼然已成為一種變相的折磨。梳洗打扮好后，我們就下樓了。大伯的車也剛剛好到。透過車窗，我看見了后車廂里擺放禮物，我就知道此趟行程的目的并非這么簡單。如果不耗費(fèi)掉我一天的時(shí)間，那是回不來的。

窗外陽光明媚，溫度適中，是個(gè)不可多得的好天氣。我習(xí)慣性的打開一點(diǎn)點(diǎn)車窗，讓車內(nèi)與車外的空氣保持流通。這也是我一直以來保留的習(xí)慣，因?yàn)檐噧?nèi)的空氣讓人聞著惡心。陽光透過車窗懶洋洋的打在我身上，我好比一只慵懶的小貓咪悠然自得的沐浴其中。老媽說路途有點(diǎn)長，我可以先睡會(huì)兒。但無論我擺出怎樣舒服的睡覺姿勢(shì)也都睡不著了。眼球被車窗外的風(fēng)景所吸引。

車子盤著山路蜿蜒而上，過往的都是屹立在路旁的白樺樹。此時(shí)，車子已經(jīng)到半山腰了，低頭往下看就是萬丈深淵。我不禁想起了妹妹說的“我們現(xiàn)在就是千軍萬馬過獨(dú)木橋，掉下去就是萬丈深淵?！倍裎揖驮谶@獨(dú)木橋上掙扎著，一個(gè)不小心都有掉下去的危險(xiǎn)。這條山路走得挺驚險(xiǎn)的。路窄且沒有護(hù)欄。在每塊巨石突出的地方都是一個(gè)彎，誰也不曉得另一頭是否有車輛往回開。好幾次都被突然“殺出”的車輛嚇得猛踩剎車。記得有句歌詞是這么唱的“多少次幾乎觸摸到夢(mèng)的邊緣”，而我的版本是“多少次幾乎觸摸到死的邊緣”。生命很脆弱，但又很堅(jiān)強(qiáng)。在危機(jī)四伏的環(huán)境中，它淋漓盡致地詮釋著自身的內(nèi)涵。

當(dāng)車子駛在下坡路段時(shí)，周圍隨處可見南方特有的梯田。它們以不規(guī)則的輪廓展顯著大自然的鬼斧神工。忽然想起周杰倫那首《梯田》中那小段意境悠揚(yáng)的原生態(tài)歌聲?！氨皇崭钪蟮牡咎?，如果你曾經(jīng)有站在上面過，如果你曾經(jīng)有目睹過那樣繁盛的生長在一夜之間變成荒蕪，變成殘留的稻稈和燒焦的大地。那么你一定能感受到這樣的心情。”腦海中一直反復(fù)回蕩著易遙對(duì)齊銘說的這句話。那我呢，心中的荒蕪，誰體會(huì)得到？我對(duì)著窗外苦笑了一下，別傻了。

車子開過，揚(yáng)起漫天的黃土。我的思緒隨著它很快飄到了那個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。那座鵝卵石砌成的小房子，竹籬笆圍成的小院子，門前那塊我坐過的大石頭。記得還很小的時(shí)候，我和她經(jīng)常會(huì)站在那條黃土漫天飄舞的山路上看著過往的車輛。有時(shí)候，我們還會(huì)追著車子跑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一直到找不到回家的路。當(dāng)初我們一起拉過勾，約好一定要等到載我們出大山的車。曾經(jīng)關(guān)于她的回憶遺留在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，停滯不前；如今我們已經(jīng)離去在人海茫茫。她也一定已經(jīng)化作花兒被風(fēng)吹走散落在天涯。我們就這樣各自奔天涯。

掏出手機(jī)看時(shí)間，已經(jīng)過去一個(gè)多小時(shí)。忽然想起要給某人打個(gè)電話，手機(jī)的另一頭傳來了另我不悅的聲音“對(duì)不起，您的手機(jī)已欠費(fèi)?！蔽覠o奈的把手機(jī)丟進(jìn)包包。過一天原始人的生活，換一整天的安寧。塞上耳機(jī)，聽著輕音樂，我開始沉沉睡去。

朦朧中，聽到有人叫我起床。啊，原來到目的地了。

遐想高一作文 篇10

夏日的夜里，我最喜歡呆在鄉(xiāng)下的外婆家。因?yàn)樵谀抢?，我可以看到城市里所看不到的美麗星空。趴在外婆的膝頭，外婆總愛跟我說：“孩子，你在城里可看不到這么干凈的夜空哩！”是呀，城市里的河水發(fā)臭發(fā)黑；排成長龍的汽車排放大量的尾氣；成片的綠地變成了一片荒漠望著這漆黑夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我不禁陷入了美好的遐想。

芳草萋萋，河水泱泱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座未來的城鎮(zhèn)出現(xiàn)在我的視野里。連綿起伏的群山宛若地面的巨龍，水平如鏡的河流好像城市的銀帶。聽！山林里的鳥兒正在歡快的歌唱，真是余音繞梁，讓人陶醉其中。看！田疇萬頃的稻苗，被微風(fēng)掀起一浪又一浪，形成了一道美麗的風(fēng)景線。瞧！星羅棋布的房屋掩映在山林里，正好與對(duì)面五顏六色的別墅群相互輝映，構(gòu)成了一幅古樸美和現(xiàn)代美渾然一體的畫卷。

仔細(xì)一看，每一棟房屋的結(jié)構(gòu)和形態(tài)都與現(xiàn)代截然不同，這些房子都是用巧克力做的，餓了時(shí)可以舔幾下充饑，當(dāng)然，巧克力房也不會(huì)因?yàn)樘柎蠖诨?，與現(xiàn)在的水泥墻一樣，堅(jiān)不可摧。有的窗戶不僅安在四面墻上，有的還安在屋頂上，便于人們欣賞夜空中的星辰美景。白天時(shí)，人在房內(nèi)不會(huì)被太陽曬傷，因?yàn)檎陉栐茣?huì)主動(dòng)來遮陽。房內(nèi)的墻壁很軟，跟天上皎潔的白云一樣，軟綿綿的，這樣可以防止家中的小孩跌倒受傷。而且，未來的房子都有一個(gè)特別顯著的特點(diǎn)冬暖夏涼。如果你厭倦了這房子，可以按墻上的隨心鍵，它會(huì)根據(jù)你腦海中的樣子給你的房子進(jìn)行改造哦！

走進(jìn)城鎮(zhèn)，繁花似錦，綠草茵茵，陣陣芳香撲鼻而來，泌人肺腑，里面含著淡淡的茉莉花香，濃郁的玫瑰花香，清新的牡丹花香，應(yīng)有盡有。大街小巷上都種有風(fēng)景樹，綠蔭如蓋?？茨蔷G色的巨龍花壇，遍布著大街小巷，不僅凈化了空氣，還構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景，路過的行人們都喜歡欣賞這里可愛的花草樹木，喜歡呼吸這里的清新空氣，喜歡聆聽那些小鳥天籟般的歌唱，喜歡感受這里溫和的氣息。

最讓人頭疼的癌癥在未來時(shí)期也被“戰(zhàn)勝”了，在那時(shí)簡單的洗澡也可以將癌細(xì)胞一舉殲滅。只要在燒杯中放一些“星韻粉”和“紅朱柔粉”還有“天然金粉”用“仙夢(mèng)水”攪拌，再放在顯微鏡下觀察，只見這些克制癌癥的細(xì)胞正活蹦亂跳，等待著上戰(zhàn)場殺敵呢！只要把這種藥水融入到洗澡水中，患者跟平常一樣正常的洗澡，癌細(xì)胞就這樣在不知不覺離開了人體。這只是未來治癌方法中的一種沐浴治癌。未來治癌方法還多著呢！

突然，天空中下起了毛毛細(xì)雨，我的思緒和遐想被雨水打斷了。想著這些美好的未來，我立下“毒誓”，在不久的未來，我一定要把這些事情變成現(xiàn)實(shí)，而不是空想。我相信，只要發(fā)奮圖強(qiáng)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新就一定能百煉成鋼，讓地球上的人們過上無憂無慮，自由自在的生活！

遐想高一作文 篇11

夜，邁著靜悄悄的腳步來了，看著夜空中皎潔的月光、閃爍的繁星。耳畔似乎又響起媽媽講的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事：嫦娥奔月、牛郎織女、吳剛伐桂、玉兔搗藥……

在這仲夏月圓之夜，我和媽媽坐在陽臺(tái)上，抬頭欣賞著這美麗的星空。突然，媽媽看向我：“寶寶，你覺得月亮像什么呢?”我摸摸腦袋想了想，回答道：“這圓圓的月亮像一面漂亮的大鏡子”?！芭?這是誰的鏡子呢?又是誰把它掛在天上的呢?寶寶，給媽媽講一講吧!”

看著媽媽期待的目光，我想：以前都是我躺在媽媽的懷里聽故事，現(xiàn)在就讓我給媽媽講一個(gè)動(dòng)聽的故事吧。“嗯，媽媽，你可要豎著耳朵聽哦!”我一本正經(jīng)地說，“月亮呢，其實(shí)就是王母娘娘的寶物，是一面又大又美麗的鏡子，只有在每月十五月圓之夜，她拿出鏡子打扮自己的時(shí)候，我們?nèi)碎g才能欣賞到這美麗的圓月?！薄半y怪啊!”媽媽說。我發(fā)現(xiàn)媽媽聽得入迷，繼續(xù)說：“平時(shí)王母娘娘都將她的寶鏡藏在被窩里，用她的五彩祥云被將月亮遮起一半。每逢初一，王母娘娘還要開蟠桃會(huì)，在蟠桃會(huì)上，會(huì)來很多很多的神仙，她很怕自己的寶鏡被偷，所以每到這天月亮都是藏得最嚴(yán)實(shí)的時(shí)候，那天我們看到的月亮只是彎彎的小月牙?！?/p>

我清了清嗓子繼續(xù)說：“有一次，孫悟空來參加蟠桃會(huì)，發(fā)現(xiàn)都沒有什么人搭理他，就偷了蟠桃會(huì)上的仙酒喝，喝醉了到處溜達(dá)，竟然乘仙女們都在忙碌的時(shí)候，偷偷地搬走了王母娘娘的寶鏡。王母娘娘得知了這一消息氣急敗壞，生生的氣病了，從此以后每天以淚洗面，人間的梅雨季節(jié)隨之來臨。玉皇大帝非常心疼王母娘娘，便請(qǐng)神通廣大的如來佛祖去降服孫悟空。直到那猴子被如來佛祖壓到了五行山下，王母娘娘才重新尋回了自己的寶鏡。每到月半，圓圓的大月亮又掛在了寧靜的夜空中。好了，這個(gè)故事講完啦!”

我看向媽媽，她還沉靜在我的故事中久久不語，過來一會(huì)才向我豎起了大拇指!我開心得像小時(shí)候一樣，靠在媽媽的懷里，媽媽說：“看，月亮被云彩遮起來了，王母娘娘困了，要去睡覺了，我們也該睡覺了?！蔽覔u搖晃晃的上了床，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見了我和織女在說悄悄話，和玉兔一起吃月餅……

遐想高一作文 篇12

晚上，我躺在草場上，用心去感受身邊的事物。太陽下了山，黑暗籠罩了整片天空，黑漆漆的。但在隱約之間，我能看見有好幾顆星星閃閃發(fā)亮。有得顯得特別明亮，有些則比較暗淡。它們都不斷地對(duì)我眨眼睛。較暗淡的星也不示弱，它一直想向這世界表現(xiàn)自己，縱使沒有強(qiáng)大的能力，也絕不放棄。人們總是因?yàn)樗粔蛲怀?，或沒有能力而忽略它。但他們不知道，最弱的星星也會(huì)發(fā)光。就憑它那堅(jiān)毅的精神，我相信遲早它會(huì)被看見的。漆黑的天空有這些星星作為裝飾，就像鉆石鑲嵌在綢緞上。皎潔的月光穿過樹陰，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。月邊，也有著一些星星，眾星捧月，星星卻并沒被月映失去光彩。那些小星星閃爍著明亮的亮光，閃動(dòng)著自己的色彩。

我閉上眼睛，享受著此刻的寧靜，感受著涼風(fēng)撫摸我的溫柔。月亮出來后，鳥兒用它美麗的歌聲哄孩子睡覺，它的歌喉處處展現(xiàn)了溫柔。此時(shí)此刻，我只想躺在這里，感受只有在夜晚的寧靜。在城市，人們的生活步伐很快，壓力就像泉水一樣一直涌出來。在這里，我有種與世無爭的感覺?，F(xiàn)在，夜晚只屬于我一人，當(dāng)所有人都在夢(mèng)鄉(xiāng)中，我在這里自由自在地遐想，活在自己的世界。我望著明月，明月也在望著我。

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雨天隨想作文

通過作文可以提高自己的觀察和思考能力，通過寫作我們可以創(chuàng)造出一個(gè)傳奇式的生命。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材，高水準(zhǔn)的作文該如何來撰寫？在這里我們將為您介紹“雨天隨想作文”的有趣事情請(qǐng)看下去，不要放棄這篇文章會(huì)提供一些新思路！

雨天隨想作文 篇1

雨，一個(gè)極富詩意的名詞。多少作家的靈感統(tǒng)統(tǒng)迸發(fā)在雨天，多少名篇佳作通通創(chuàng)作在雨季，多少生命的萌芽、多少情感的陶冶都似清流般蔓延在雨簾之下。聽雨聲，就像是在聽一首祝福歌，祝福每一段生活，祝福每一個(gè)生命。

就像季羨林老先生所說的“雨下，宇宙間平添了一片溫馨，一片祥和?！庇暄?，就像三月的風(fēng)呢，那么溫柔，有垂柳軟絮的輕盈。這是季羨林老先生眼中的雨，但是宇宙中真的會(huì)下雨嗎?我們不知道，只感覺下起雨來，整個(gè)世界都染上一抹溫情，配上斜斜密密的雨滴聲，仿佛在演奏世間最盛大的抒情曲目。

每當(dāng)清晨，伴雨醒來，仿佛生命開端就被詩意所熏陶;每當(dāng)午后，伴雨閑暇，遠(yuǎn)眺窗外，才真正體悟到“人生還有詩和遠(yuǎn)方”;每當(dāng)夜里，伴雨聲夢(mèng)去，就像是夜里都有母親的陪伴。有了細(xì)雨，就像為生活添上溫柔一筆，勾勒出生活最美好的模樣。

古往今來，世間有“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的溫情柔美，自然也有“白雨跳珠亂入船”的熱情酣暢。雨或如婉轉(zhuǎn)溪流，或如驚濤駭浪。聽溫柔雨，聽出安心的祝福，聽出每一個(gè)生靈的細(xì)滋慢長;聽激昂雨，聽出生命的淋漓，聽出每一個(gè)轟轟烈烈的曾經(jīng)。曾經(jīng)有那么多小故事發(fā)生在雨下，記憶里的感動(dòng)是大雨沖不走的，是歲月抹不掉的，是銘刻于心的。曾經(jīng)雨灑落在我們身上，仿佛能互相傳遞深情厚誼;現(xiàn)在雨飄落在我的身上，人生之路孑然一身，又有誰能體會(huì)雨下的內(nèi)心澎湃與不安呢?都是曾經(jīng)，都是雨銜來的，也是雨送走的，到頭來不過一場空，都只存在在記憶里。

聽雨，真的聽得出一個(gè)生命嗎?聽得出所有的曾經(jīng)嗎?

狂風(fēng)暴雨大作之時(shí)，一定是生命的喧囂，叫囂著所有的不安與痛苦。

凄風(fēng)苦雨零落之時(shí)，一定是曾經(jīng)的悲慘故事重又被記憶起，如此的可歌可泣。

和風(fēng)細(xì)雨悠悠之時(shí)，一定是生命的萌芽，孕育著新的希望與力量。

聽雨，聽出生命，聽出人生，聽出每一段故事、每一個(gè)祝福。

季羨林老先生說的沒錯(cuò)，宇宙里也是會(huì)下雨的吧。那里有星球的奧秘，有宇宙嬗遞的故事，有流星劃過的軌跡，有一條承載著數(shù)萬顆星星的銀河。每顆星都代表一個(gè)故事，故事開始在第一滴雨落下的時(shí)候。

雨停，心靜，生命的故事未完待續(xù)。

雨天隨想作文 篇2

窗外在下著大雨。不知怎地，在假期的時(shí)候，逢上這種天色，心里竟是有些舒服。也許，由于雨天，不用多慮要上哪去玩，上哪去瘋逛狂吃海喝。又或許，這樣的天色，讓我回憶起童年。那個(gè)無憂無慮的無邪時(shí)……

窗外在下著大雨。

不知怎地，在假期的時(shí)候，逢上這種天色，心里竟是有些舒服。

也許，由于雨天，不用多慮要上哪去玩，上哪去瘋逛狂吃海喝。

又或許，這樣的天色，讓我回憶起童年。

那個(gè)無憂無慮的無邪時(shí)期。

那時(shí)候，仍是在鄉(xiāng)下老家。

土磚砌成的二層小樓，在如今的城里人看來，可謂是鄉(xiāng)間小別墅吧！

小樓前有個(gè)小小的庭院，周圍沒有圍墻，卻被爺爺栽種的花花草草圍了個(gè)圈，成了自然的小花園。屋后，有著一塊小田地，可以種些時(shí)令的'瓜菜，記得當(dāng)時(shí)還有種些芋頭，而我特別喜歡那一張張很大很大的芋葉，由于，那碧綠的大葉中，雨滴在其中，隨意翻騰，竟是不留半點(diǎn)痕跡。有時(shí)想想，如今的納米技術(shù)，是不是也有在這個(gè)葉子上有點(diǎn)啟發(fā)呢？

喜歡雨天，也許是由于我的性格吧。

我不喜歡熱鬧，不愛到田間玩耍，也不怎么喜歡去別的伙伴家竄門。

所以，我喜歡雨天，這樣，我就可以安閑地躲在二樓的小陽臺(tái)，有時(shí)翻閱著我的童話書，有時(shí)，和小堂姐堂弟他們一起玩些過家家的游戲。

不喧鬧，玩累了，幾個(gè)小姐弟就在那陽臺(tái)邊看著些許膽大的雨滴闖進(jìn)來跌落在大紅磚上的痕跡。

一滴，兩滴，紅磚的吸附力還算強(qiáng)，水滴滲進(jìn)磚里，留下一小點(diǎn)兒的圓痕。

然而，紅磚究竟是磚，而非土壤地，跟著大批不甘示落地雨滴浸入，它也吸飽了，便在陽臺(tái)邊上留下了不少的水漬。

一群小屁孩就用那水，揉些小沙子，過家家中的”飯“便有了下落。

雨依舊淅瀝瀝地下著，曾經(jīng)的小屁孩已經(jīng)不住在那幢小樓了，可是看雨的心情好像并不曾變過。

這樣，真好！

雨天隨想作文 篇3

窗外在下著大雨。

不知怎地，在假期的時(shí)候，逢上這種天氣，心里竟是有些愜意。

也許，因?yàn)橛晏?，不用多慮要上哪去玩，上哪去瘋逛狂吃海喝。

又或許，這樣的天氣，讓我回憶起童年。

那個(gè)無憂無慮的天真時(shí)期。

那時(shí)候，還是在鄉(xiāng)下老家。

土磚砌成的二層小樓，在如今的城里人看來，可謂是鄉(xiāng)間小別墅吧！

小樓前有個(gè)小小的庭院，四周沒有圍墻，卻被爺爺栽種的花花草草圍了個(gè)圈，成了天然的小花園。屋后，有著一塊小田地，可以種些時(shí)令的瓜菜，記得當(dāng)時(shí)還有種些芋頭，而我特別喜歡那一張張很大很大的芋葉，因?yàn)椋潜叹G的大葉中，雨滴在其中，隨意翻滾，竟是不留半點(diǎn)痕跡。有時(shí)想想，如今的納米技術(shù)，是不是也有在這個(gè)葉子上有點(diǎn)啟發(fā)呢？

喜歡雨天，也許是因?yàn)槲业男愿癜伞?/p>

我不喜歡熱鬧，不愛到田間玩耍，也不怎么喜歡去別的伙伴家竄門。

所以，我喜歡雨天，這樣，我就可以自在地躲在二樓的小陽臺(tái)，有時(shí)翻閱著我的童話書，有時(shí)，和小堂姐堂弟他們一起玩些過家家的游戲。

不喧鬧，玩累了，幾個(gè)小姐弟就在那陽臺(tái)邊看著些許膽大的雨滴闖進(jìn)來跌落在大紅磚上的痕跡。

一滴，兩滴，紅磚的吸附力還算強(qiáng)，水滴滲進(jìn)磚里，留下一小點(diǎn)兒的圓痕。

然而，紅磚畢竟是磚，而非泥土地，隨著大批不甘示落地雨滴浸入，它也吸飽了，便在陽臺(tái)邊上留下了不少的水漬。

一群小屁孩就用那水，揉些小沙子，過家家中的”飯“便有了著落。

雨依舊淅瀝瀝地下著，曾經(jīng)的小屁孩已經(jīng)不住在那幢小樓了，可是看雨的心情似乎并不曾變過。

這樣，真好！

雨天隨想作文 篇4

雨是很平凡的，人人都知道一年四季都會(huì)下雨，每個(gè)季節(jié)下的雨都不一樣，有時(shí)下的大有時(shí)下的小，有時(shí)下毛毛細(xì)雨，有時(shí)下傾盆大雨?？墒怯卸嗌偃肆私庥昴?

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”杜甫這句詩寫得多好啊!嚴(yán)冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄的來到人間。他催促大地蘇醒，他給春天增添生機(jī)?？?那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。細(xì)雨滋潤著柳樹，柳樹醒來了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽;微風(fēng)吹佛，輕輕擺動(dòng)，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的，鳥兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉，欣喜地沐浴在雨中的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊!多美呀!這樹、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫!

“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！毕奶斓挠暾媸桥c眾不同，就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說下就下，且爆發(fā)力極強(qiáng)，讓人猝不及防?？吹厣?，雨狠狠地敲擊著地面，泛起數(shù)不清的水泡，好象是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。再看看天上，更是不得了，天上的烏云就像脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個(gè)藍(lán)天，不留一絲空隙。時(shí)不時(shí)，一道刺眼的閃電劃破長空，隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲，可見夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃色的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

一轉(zhuǎn)眼，一年四季中只剩下冬天的雨沒有介紹了。在冬天，雨還沒有來得及落下凡間，就冷氣流凝固成了雪花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上、草尖上、樹葉上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的第一場雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量點(diǎn)綴了萬物，將一切變得神秘起來。

啊!大自然真是一位神奇的魔法師，他把雨后的景色變得那么生機(jī)勃勃。

雨天隨想作文 篇5

清晨，怒吼的風(fēng)聲和嘩啦啦的雨聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我揉揉朦朧的睡眼往窗外看，哇！風(fēng)雨交加！

雨，猛砸下來，打在窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的巨大響聲，雨水順著窗戶玻璃往下流，一切都變得模糊了。窗外的銀杏樹，被砸得樹枝亂顫，被風(fēng)吹得左右歪倒，像喝醉酒的人在跳舞，樹葉也上下翻飛，瘋狂的風(fēng)猛將它卷起來，又猛拍下去，可憐的葉子如同暴風(fēng)雨中孤獨(dú)無助的小船，任由大海擺布，卻毫無辦法。望著地上的落葉，不禁感嘆：夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？

我想出去滑冰，或是騎自行車，或是找朋友玩……都只能落空了。不過沒關(guān)系，陽光總在風(fēng)雨后，天晴了，我一定要把天空中最美麗的彩虹畫下來，我好想在彩虹上走路、滑滑梯，在彩虹河里舀出一些彩虹小魚，我好想觸摸天上的白云，軟軟的，像棉花糖，點(diǎn)綴著藍(lán)天……

雨天隨想作文 篇6

昨天晚上沒睡好，就是因?yàn)榻裉煲ゴ河?，我高興的不得了，可事情卻總是不會(huì)那么的如意。

“都到夏天了，現(xiàn)在還要去春游，哪有這樣的事情？”我暗自嘟囔著：“現(xiàn)在正是連雨季，今天又明明有暴到陣雨，學(xué)校純心整人呀！”可我又能怎么辦，東西都準(zhǔn)備好了，也付了春游錢了，現(xiàn)在校車也正在等候，我還等怎么辦？

上了校車，我瞬間就后悔了，我應(yīng)該退錢才對(duì)，因?yàn)槲覄倓偵宪囂炀桶蛋档幕伊讼聛?，說不定什么時(shí)候就會(huì)下起傾盆大雨?？斓降胤降臅r(shí)候，不出所料，果真就下起了雨來，但是只是稀稀拉拉的幾滴小雨點(diǎn)子而已，妨礙不到我們烤肉的。我們就這樣不知情的下了車。剛剛下車的時(shí)候，老師就沖我們大叫：“趁著還沒有下大雨，大家趕緊去找地方開始烤肉吧，按照我們來之前分好的小組烤，好不容易地方大一點(diǎn)點(diǎn)！”我們瘋了似的沖向自己心目中所想的那個(gè)位置，每一個(gè)小組都找到了之后，本來小小的雨有些大了，但是還是礙不著我們什么。我撐起了傘，我的小組成員也撐起了自己帶的傘。

本來只是稀稀拉拉的小雨變成中雨之后現(xiàn)在又變成了瓢潑大雨，嘩啦嘩啦的下了起來。小組成員都慌了，這樣子怎么烤肉？別的組都有棚子，就我們組沒有，而且連爐子也沒有。小隊(duì)長說：“沒關(guān)系的，我爸爸去拿棚子和爐子了，過個(gè)兩個(gè)小時(shí)就能來了！”我們大叫：“什么，什么，你的腦子怎么了，兩個(gè)小時(shí)，他們都吃完了咱們的棚子還沒有搭好！爐子也沒有燒，你還叫我們吃個(gè)什么??！”我們的小組長奶豆就是讓人上火的性子，都火上身了還不著急，而且現(xiàn)在還很幼稚，智力正常，但是思想還是停留在五歲小孩的階段，真沒有想到為什么老師會(huì)讓一個(gè)這樣的人當(dāng)小組長呢？是因?yàn)槲迥昃虐嘁呀?jīng)沒有人了嗎？那我是什么東西？正當(dāng)大家淋雨站在大風(fēng)里的時(shí)候，老師似乎明白了我們的苦惱：“來吧，你們進(jìn)我的棚子里吧，你們沒棚子也沒有爐子，怎么烤肉，你們這兩樣?xùn)|西到分配誰拿的，這人也太不負(fù)責(zé)了吧！”我們差點(diǎn)笑出聲來，老師應(yīng)該不知道，她說的那么缺德的人就是她最最最喜愛的我們的小組長吧！

雨下大了，我們也幾乎濕透了，大家現(xiàn)在都很討厭我們的不負(fù)責(zé)任小組長奶豆，都什么時(shí)候了她還總是那么不靠譜?！霸缰朗虑闀?huì)是這樣我就不來了，在家里呆著也比在這里不烤肉喝冷風(fēng)的好，人家五組和七組都找好棚子吃起來了，我們這邊還是一無進(jìn)展。

雨又下大了，這下我們誰的身上都是濕漉漉的了，就算在帳篷里也會(huì)被淋到，大風(fēng)吹著雨從側(cè)面進(jìn)入棚子，濕了是遲早的事。我扭身看向奶豆，奶豆已經(jīng)泣不成聲了，大概是自責(zé)太多的緣故吧，我還是沒有打算去安慰，我要讓她自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗墙M長，她是我們的枝干，有了她我們才能工作，如果連她都自暴自棄的話，我們不就完了嗎？老師見了奶豆，又忍不住的想去安慰，可奶豆卻轉(zhuǎn)過頭去，擦干了眼淚，眼神里流露出堅(jiān)強(qiáng)的光芒，老師見了，也不再人心讓我們就站在這冰冷冷的地獄一般的地方受困了，還是叫我們上校車，趕緊會(huì)教室，讓家長接回去，不要感冒的好！

回了教室，我一切都感覺很輕松，奶奶來了，把我從教室里接走了，走的時(shí)候，我和老師告別，說：“老師，我會(huì)記住這一天的！”

雨天隨想作文 篇7

下雨了，我聽見雨滴落在玻璃窗的響聲，那麼清楚。這個(gè)世界，有太多的無可奈何，太多帶不動(dòng)的、丟不掉的物品，有太多忘不掉的掛念和舍沒去的期待，太多沒法滅掉的不理智和激情，太多無法割舍的感情。這種，觸動(dòng)著大家的所有喜怒哀樂。我們無法澆熄內(nèi)心那份奮不顧身的奔涌，和對(duì)情感的固執(zhí)己見與熱情。即便我們知道，感情不容易歸屬于早熟的大家，踏破界限，大家不容易有童話故事的幸福結(jié)果。但是，那份不由自主使我們按耐不住，那份新鮮與期盼使我們心煩意亂。

每每月色到來的情況下，全球忽然平靜下來，合著雨滴，孤獨(dú)與孤獨(dú)來的那麼忽然，明顯的躁動(dòng)不安涌上心頭，有時(shí)候濕潤了眼圈，有時(shí)候哭啞了咽喉，那類覺得是刻骨的。急需解決一個(gè)肩部借助，想被別人碎碎念，想有些人在耳旁低吟，想偎依在一個(gè)懷中，好好地哭一場，釋放出來全部的憂傷。一些幸?？鞓?，一些開心，僅有命里注定的他才可以給的?；蛟S，我們都是習(xí)慣了寂寞的小孩。太多的標(biāo)準(zhǔn)，攪亂了我們的日常生活，談戀愛，是否算一種不正確？

繁忙的日常生活，卻填不滿意心里的空虛和孤獨(dú)。黑暗來臨的狀況下，就被浸蝕的遍體鱗傷，是大伙兒太敏感多疑，還是運(yùn)程太冷漠？孤獨(dú)，是一個(gè)人的歡樂，歡樂，是一群人的孤獨(dú)。阿桑的歌透進(jìn)內(nèi)心深處。針對(duì)談戀愛，大家是否不該有希望？這一冷淡的全球，瓦解大家相互的借助。是否單獨(dú)才算完善？在沒有顏色的天上，我像斷線的風(fēng)箏，想擺脫宿命，找尋那本不該屬于我的打動(dòng)和美夢(mèng)，尋一個(gè)他。那樣的固執(zhí)，是否我太孩子氣的蠻不講理？失敗者，是不是不該有盼望和想象？

是我們不討人喜歡，還是不完善，達(dá)不上女性的規(guī)定?；蛟S，是愛太難，是大家不該有過多的夢(mèng)幻2。但是，我們都沒有好好愛過一場，這是否算缺憾？并不是躲避愛，就能躲得掉損害。這個(gè)世界誰可以不負(fù)傷？都受到了損害，早就已不是小孩子，但依然期待愛。

空落落的天上，灰色的世界，怎么才能完成夢(mèng)里的美？我實(shí)際上很搞清楚，大家一直希望的愛，夢(mèng)醒了就沒有。但大家不該在原地不動(dòng)彷徨，愛過哭過也是一種精彩紛呈，憂傷不成功也是一段寶貴的歷經(jīng)。

轉(zhuǎn)了彎，原以為就能尋找那片幸?？鞓返纳詈＃x開了很遠(yuǎn)，才發(fā)覺那就是沒有出入口的終點(diǎn)。艷陽天，太陽卻照不透心中的酸楚，競相雨滴，才告知我一個(gè)人撐傘的孤獨(dú)和狼狽不堪。每一個(gè)人的全球身后，都是有殘缺不全。每一天，我們都走在未來的分岔路口，無法選擇。擔(dān)憂走錯(cuò)一步，便會(huì)賠了一輩子。一些大道理，僅有到性命蒼桑的情況下才會(huì)理解。

我的肩依著全透明玻璃窗，想象著沒有征兆的將來。相信，我們都會(huì)出現(xiàn)該去的將來。僅僅不知道那就是幸?？鞓返谋税叮€是惡夢(mèng)的剛開始。惆悵的心態(tài)圍繞心間，方案著沒有將來的之后。雨后的天空很明凈，我卻仍覺得孤單。微微涼風(fēng)饒過我的指間，難以釋懷的是淡淡的憂傷。或許，忘不掉以往的人，終究是多愁善感的。

下完雨后的大晴天，風(fēng)拂過微濕的枯葉，吹不散的是無窮的孤獨(dú)與空虛。怎么才能鋪滿，我腦子里零散的記憶力？大家經(jīng)歷的夢(mèng)，經(jīng)常在深夜發(fā)覺眼淚濕了載夢(mèng)的枕芯。大家情不自已的想念，又該寄往哪里？

人，有太多的不由自主和無何怎奈，這，是否一個(gè)錯(cuò)？大家自始至終都沒法澆滅的，心中那份飛蛾撲火的不理智，沒法放棄的，是按耐不住的動(dòng)心，和深深地的孤獨(dú)與空虛，沒法遮蓋心里那份早熟的感情。

雨天隨想作文 篇8

下雨了，一個(gè)人跑出去淋雨，異樣的爽，感覺真好!

小的時(shí)候，家窮。我和弟弟讀書上學(xué)，下雨需要雨傘。母親在縣城上班，為了掙錢養(yǎng)家，即使下雨也要去工作的。全家只有一把雨傘。母親又總想省下錢來做點(diǎn)別的事情。于是，每到下雨，雨具的使用就成了很頭疼的問題。每到這時(shí)，總會(huì)又這樣的情景：弟弟說打傘太麻煩，我不打。說著不管大人怎么呼喊，頭也不回沖出去上學(xué);我也嫌打傘麻煩，跑去上學(xué);母親無奈，把傘送到學(xué)校，然后又冒雨去離家機(jī)里遠(yuǎn)的縣城上班。有時(shí)，早晨下雨，等我和弟弟醒來時(shí)，母親早已做好飯上班走了。傘放在門口，囑咐我和弟弟上學(xué)打。父親總是無奈，但又有什么辦法，那個(gè)年代，家里真得是很窮。在學(xué)校，我見弟弟明明很羨慕有傘可打的同學(xué)，可是，表面仍是一臉的不屑，還很男子漢地在孩子們中間叫囂：“哪個(gè)男孩子打傘啊，沒出息!”每每這時(shí)，我的心象刀割一樣，徹骨地痛。如果不是有雨，母親就不會(huì)淋雨去上班了，弟弟也不會(huì)為了讓家里人打傘硬說自己嫌打傘麻煩了。都是下雨，讓母親難受，讓年幼的弟弟承受不該承受的東西……我恨死了下雨，詛咒老天，對(duì)著天空叫罵，也暗暗發(fā)誓，長大后要買很多很多的傘，再不叫家人受這種苦。

這樣的狀況持續(xù)了好多年，后來家里不僅有傘，還有雨衣?？晌疫€是不喜歡下雨。因?yàn)槿タh城的路還是土路，沒硬化，表面坑坑洼洼，一到雨天，路面泥濘不堪，有時(shí)車輪陷在泥里，一滑就把人摔倒了，很不好走。母親還去縣城上班。下雨時(shí)，經(jīng)常一身雨一身泥點(diǎn)。常常時(shí)我還在教室里上課，一聽到打雷，窗外下雨，心就皺了起來，情緒也變得不好。我知道，一下雨，母親又難走路了。整個(gè)中學(xué)，大學(xué)，我一直不喜歡下雨。那時(shí)大學(xué)的同學(xué)喜歡冒小雨踢球，喜歡出去淋雨，朋友們、同學(xué)們也都奇怪為什么我喜歡在桌前放杯干凈的水，卻偏偏不喜歡下雨。沒有回答，就是不喜歡。每次看到天空落雨，都朝著家鄉(xiāng)的方向，恨恨地發(fā)呆好久，心里濕濕的：明白，那邊的天空下，有我還受苦的母親……

大四下半學(xué)期，由于打工的原因，自己經(jīng)濟(jì)已獨(dú)立。弟弟也即將大學(xué)畢業(yè)，家里漸漸的不再有很大的支出項(xiàng)，母親也不必太辛苦了。我和弟弟告訴母親，不要再辛苦了，下雨就不要去上班了。干脆，不要工作了，我和弟弟會(huì)養(yǎng)家。也暗暗商量好，等我們畢業(yè)，掙好多好多錢，讓母親享享福?？赡赣H仍堅(jiān)持要去工作，說雖然你們大學(xué)畢業(yè)了，可還得成家，我的任務(wù)還沒完呢。盡管我和弟弟從沒有過大學(xué)畢業(yè)了還要靠家里的想法，但終究敵不過母親的決心。母親是個(gè)古樸、勤勞、堅(jiān)定、有樸素大志又閑不住的人。我倆沒辦法，只好隨母親去。但彼時(shí)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)已逐漸起飛，村里到縣城修了公路，連村子里的公路都已硬化。而且我還從父親那里了解到，有時(shí)雨下的大了，母親就請(qǐng)假不再上班了。聽到這個(gè)消息的時(shí)候，心里暖暖的，眼圈有點(diǎn)濕。我斷定遠(yuǎn)方的弟弟聽到也會(huì)很開心，發(fā)短信告訴弟弟，很快弟弟回短信說“哥，這天我等了好多年。”

從那天起，我開始喜歡下雨了。

雖然抵制了很多年很多年，但知道，潛意識(shí)里，自己是喜歡下雨的。我是農(nóng)民的兒子，知道雨水對(duì)于莊稼的重要性，知道農(nóng)人對(duì)雨水的感情。喜歡古詩，多年浸染“巴山夜雨漲秋池”、“潤物潛入夜”、“青箬笠，綠衰衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的結(jié)果，就是對(duì)下雨有種近乎病態(tài)的感覺。如今，家里的經(jīng)濟(jì)狀況日間好轉(zhuǎn)，整個(gè)乘上升趨勢(shì)。母親所擔(dān)憂的只是我們的婚事，下雨時(shí)的煩惱，再也不會(huì)有了。那種蟄伏的感覺很迅速的就占領(lǐng)了我的高地。每每下雨，總會(huì)欣喜萬分。不管是盛夏的雷陣雨，還是太陽雨，春風(fēng)細(xì)雨，還是清明時(shí)催人斷魂的雨，各式各樣，都很喜歡。往往一個(gè)人自由的時(shí)候，就會(huì)沖出去淋雨。那時(shí)，眼中的雨景，精彩紛呈。一行行的詩句飛過腦海，眼中仿佛還有杰克遜專集中人們沐雨和雨中那個(gè)飛蠅的特寫……

我不知道這個(gè)世界上有多少人有過同我類似的經(jīng)歷和感受，如果可以期許，我希望除我和弟弟之外，再不要有人有這樣的經(jīng)歷了。

理性地知道，下雨并不竟然都是有益的一方面。有時(shí)雨水導(dǎo)致水災(zāi)、山洪、泥石流，造成了生命財(cái)產(chǎn)的損失，甚至奪取我們的親人、愛人、朋友、同事。

但我并不因之而屏棄下雨，癡癡地喜歡著。只是又見天空落雨的時(shí)候，會(huì)希望雨水不會(huì)過量，會(huì)去一個(gè)人淋雨，并默默希望，人人都可以經(jīng)歷美好、享受快樂。

關(guān)于雨的優(yōu)美散文_雨天隨想作文十篇

雨天隨想作文 篇9

雨，淅淅瀝瀝地下著。哎！現(xiàn)在一提起雨，就讓我心煩啊！已經(jīng)連續(xù)下了五天雨了，整天滴滴嗒嗒地，讓人心情也好不起來。

今天收聽未來7天天氣預(yù)報(bào)，結(jié)果，你可能想不到吧！陰有小雨，陰有中到大雨，陰有陣雨……哎！這雨還要再下幾天，你說煩不煩？其實(shí)，以前我是喜歡雨的，我喜歡在夜深人靜的晚上聽雨聲滴嗒，那清脆的聲音讓人心情舒暢。偶爾下下雨可以滋潤萬物，凈化空氣，好處還是蠻多的。但是現(xiàn)在，雨沒完沒了地下，看著都讓人心煩。

不過，看了一則新聞后，我改變了看法。新聞是這樣的：11月1日至1月20日，河北、山西的部分地區(qū)降水不足1毫米，莊稼無法生長，人們無法正常飲水，水成了“高價(jià)商品”。看到這則新聞，我的心頭怦然一震！有些地方竟然80幾天沒下雨，那將會(huì)怎么樣??！我又看幾張圖片，第一張是一個(gè)農(nóng)民手里捧著什么東西，我想應(yīng)該是碎樹葉吧！但是看了解說竟是油菜葉子。油菜花因缺乏水而枯死，用手一捏就會(huì)碎。還有兩張圖片，麥苗竟然細(xì)得像枯草，土地干裂得成了一塊塊的。這樣的場面讓我震驚。我們這里下雨，還嫌煩，而在干旱地區(qū)卻是滴雨未下??！此時(shí)，我想：如果積雨云能夠飄到旱區(qū)該多好，如果在那里痛痛快快地下一場雨，農(nóng)民伯伯們就會(huì)眉開眼笑了。

看了新聞，我頓時(shí)覺得心情好了很多，雨聲聽起來也不再煩了，感覺像輕音樂似的。我想：人們的生活離不開水，從現(xiàn)在開始我要好好珍惜水資源。

雨天隨想作文 篇10

你輕輕地走近，踏著斑駁樹影，腳步細(xì)碎而輕盈。雖然我仍是獨(dú)守?zé)羟埃辉欢媚愕姆碱?，也不曾嗅到你的馥郁，然而我卻聽到你詩人般的潸吟默詠。

窗戶上的股股細(xì)流，蜿蜒地、有節(jié)奏地淌著，每前進(jìn)一步便發(fā)出微弱的光，我想，不僅僅是雨水，一定摻進(jìn)了玻璃窗的眼淚。平日，它堅(jiān)強(qiáng)的外表禁錮了自己的眼淚，只有現(xiàn)在，有了雨水的掩飾，它才肯釋放自己的眼淚，釋放自己的情感。

此時(shí)，我想：也許老師講課的聲音能使我平靜。于是，我努力地去聽，試圖忘記一些事。但是，我能聽到的，仍然是雨。

“不肯付出的心承受不住愛?！遍L期以來我看了太多東西，眼中只有自己的前程，只有自己的愛好，只有自己的小圈子。天天做白日夢(mèng)，總希望哪天“飛黃騰達(dá)，平步青云”，卻從沒好好想過您的人生。

給朋友價(jià)值不菲的精品做生日禮物，我的眉頭不皺一下，用您的血汗錢，“死挨死打”賺的錢!該說我無知還是自私?我從未想過為您慶祝生日，因?yàn)樘邌?，?duì)您，我連一句“我愛您”都開不了口。我從未送過給您，哪怕一朵小小的康乃馨!我喜歡安慰自己：你會(huì)說我浪費(fèi)的。

而我回家時(shí)，從打開門的瞬間開始，我已經(jīng)在逃避，逃避您熱切期待的目光，逃避那碗熱氣騰騰的老火湯背后的您的臉龐。我總是徑直逃進(jìn)我自己的房間，迅速關(guān)上門，熱切得有些瘋狂地?fù)湎蜃鳂I(yè)、題海。我能感到您小心翼翼地推開一道門縫，我也能感到我背后您那百感交集的目光，我對(duì)您竟然刻薄到這種地步了，寧可縱身入題海，也不愿與您相對(duì)。

我的耳朵變得自私，不肯傾聽您的絮言叨語;我的眼睛，不肯在您鉛華洗盡的臉上停住一秒;我所謂的“伶牙俐齒”，不舍得講一句真心話，還有我的手、我的微笑，它們似乎都忘記了一切，關(guān)于您的。

雨，時(shí)疏時(shí)密，敲著我的心，緊湊得不容我思想片刻。玻璃的眼淚未能止住，而且好像愈來愈多，似乎要滲進(jìn)來了。我無法去阻止?jié)B進(jìn)窗戶的雨水，正如我無法阻止?jié)B入我體內(nèi)的母親的關(guān)懷，任它融化。我的心，無法阻止。

母親的愛，如雨。雖然細(xì)雨很美好，但是暴雨仍會(huì)有的。雨始終潤澤養(yǎng)育了未破土的芽兒，只是，暴雨更熱切地希望芽兒出頭的那一天不再遙遠(yuǎn)。

雨，“飄飄的季節(jié)，飄飄的我!”什么能回到雨的季節(jié)?

雨天隨想作文 篇11

中午下雨了，我打了傘出去。

傘很大，墨綠色的，看起來就像渾圓的荷葉。我的身子又蓮藕一樣細(xì)，加上我穿著一件淺綠色的衣服，灰色的褲子，感覺整個(gè)人就像飄在水里的荷花。卓爾不群，憤世嫉俗。我很享受雨天，雖然很冷，空氣倒是新鮮。我小步“趨”著，哼著《七里香》，看著路兩邊飛過的招牌和行色匆匆的人。

不遠(yuǎn)處就是校門了，從后面跑過來一個(gè)人，他敏捷的鉆進(jìn)了傘里，朝我詭異的笑了一下。哦，原來是W，我的朋友。我說：“還好，傘足夠大，容得下我們兩個(gè)竹竿?！睕]走出幾步，又遇到了F，他發(fā)瘋般的鉆到了傘里。于是偌大的廣場上出現(xiàn)了別樣的風(fēng)景，三個(gè)一樣高，一樣瘦，一樣戴著眼鏡的男孩子，穿著粉，白，綠三種顏色的衣服，統(tǒng)一于一抹濃綠的籠罩下。微風(fēng)吹拂，衣袂飄飄，感覺我們是“三清”下世。在這種令人憂愁的.煙雨綿綿的日子里，三個(gè)人走在一起，可以說說笑笑，忘掉煩惱。

我們從葉問談到李小龍，從NBA談到世界杯，從科比談到托雷斯。偶爾抬起頭，看看前面的人，他們大多數(shù)三三兩兩地走在一起，可是他們的傘太小了，邊上的人成了落湯雞。有的把頭拼到了一起，結(jié)果顧頭不顧腳，不一會(huì)就陷到“盆地”里了。也有極個(gè)別的人是很愜意的，那是一對(duì)對(duì)情侶，撐著一把把粉紅色的小傘。耳鬢廝磨，蜜語甜言，漫步在雨中享受著浪漫。說的是什么呢？聽不清。似乎無論說什么都是好聽的。突然，悲劇發(fā)生了。德育主任的鷹眼掃視著偌大的操場，男生先看到了，一個(gè)箭步飛出傘外，頗有一副“你先撤，我掩護(hù)”的大無畏氣概。女孩還沒有反應(yīng)過來，只得無比深情的望著男生，熱淚盈眶。男生為了把戲演好，只能死死地盯著前方，知道德育主任走了。他才敢回到心愛的人身邊?？墒撬呐谥频募t色頭發(fā)以及邦威加以純的絕妙混搭都黯然失色，女孩子實(shí)在不想弄濕了她的真維斯，便盡力的向一邊靠，于是，不再甜蜜。如果他們弄一把大傘就好了，保持“安全”的距離，即便德育主任沖上來，也可以說：“不認(rèn)識(shí)的，搭一下?！蹦菢诱f不定德育主任是很高興的，因?yàn)樗K于教育出了助人為樂的好學(xué)生，還有可能在昭示板上表揚(yáng)一下。哈哈！

我家里有五把傘，一把比一把大，看上去很土氣。我問奶奶：“為什么不買一把精致的小傘？”奶奶說：“弄一把大的，幾個(gè)人在一起，能樂呵一點(diǎn)！”爺爺奶奶教了一輩子書，這兩個(gè)“人類靈魂工程師”真是高尚??！幫不了別人太多，盡力就好。前幾天奶奶的村子修路，奶奶還捐了點(diǎn)錢，負(fù)責(zé)人說：“大娘，這錢幾個(gè)大戶出了，他們是為了用車方便，您也不圖啥，不用拿錢?！蹦棠陶f：“這附近的老頭兒老太太，我算是有錢的了，我就是為了兒女們來看我方便！”后來路修成了，奶奶的名字被寫在感謝信上。老媽也教了快三十年書了，她的主張與爺爺奶奶完全相同。我是立志考師范的，當(dāng)然也一樣。

爺爺對(duì)我說：“孔老夫子講，要做正人君子，君子難當(dāng)??！，但至少得做一個(gè)正人?！睜敔斦J(rèn)為，“獨(dú)善其身”是正人，“兼濟(jì)天下”是君子。不能出將入相，腰纏萬貫，幫助別人太多，那就能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)，向著君子努力！也許這是有違孔夫子初衷的，但我完全同意。

因?yàn)橛晏?，因?yàn)閭?，想起了這麼多。我繼續(xù)想，在大街上有好多人沒有傘啊！看到他們被雨淋，即便我打著一把比天還大的傘，我能主動(dòng)上去請(qǐng)他進(jìn)來嗎？還是把他拋到九霄云外外太空？如果我請(qǐng)他進(jìn)來，他會(huì)說什么？如果別人打一把傘呢？人與人之間為何如此冷漠？陌生人之間拿什么建立起信任？

這該是人性的問題了吧？我想不通。

雨天隨想作文 篇12

我漫步在雨中，走在回家的路上。目光隨意地落在街上的某一個(gè)角落。

無意間，才發(fā)現(xiàn)自己的目光原來都投向了那一顆顆小小的雨滴上。仔細(xì)欣賞，才覺得雨是那么地迷人，那么地美麗。

雨滴落在水洼里，擊起點(diǎn)點(diǎn)水花，向四周濺開，并發(fā)出清脆而微小的聲音。雨滴落在葉片上，形成一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在葉片上調(diào)皮地滾來滾去，好似一個(gè)貪玩的小孩子。雨滴落在土壤里，馬上滲入土壤，并與泥土一起工作——幫助樹木成長。伸出手，雨滴落在我的手心里，頓時(shí)一種清清涼涼的感覺，傳遍了我的全身，感覺特別舒服。雨滴仿佛也落在了我的心里，使我那顆原本暴躁的心漸漸平靜下來，那顆原本枯竭的心慢慢變得滋潤起來。

雨似乎也是善解人意的。它知道人們需要它，它便降落在了人們面前。而當(dāng)它知道人們不需要它時(shí)，它會(huì)呼喚太陽來代替它。有時(shí)它臨走時(shí)還不忘給人們一點(diǎn)以外驚喜——在天空中留下一道絢麗的彩虹。它會(huì)為被它在窗前無人照管的花兒澆水;會(huì)為被太陽烤得火熱的魚兒帶來一絲清爽，也會(huì)為在路邊滿身沾滿灰塵的大樹下洗個(gè)澡，它還會(huì)為……總是忙得不亦樂乎。

從天空降落在地面，也就那么幾十秒的瞬間，或許雨的生命短暫了一點(diǎn)兒，但它都從沒有抱怨過，也沒有對(duì)誰傾訴過它的痛哭與難過。有時(shí)當(dāng)它留戀人間時(shí)，它便會(huì)與小河匯合，和魚兒嬉戲。

每當(dāng)一朵云的產(chǎn)生，也就意味著雨的產(chǎn)生，而雨注定要降落的，它別無選擇，于是它只能默默地感受上帝給它的安排。即使是這樣，它也樂意地工作著，認(rèn)真完成上帝給它的使命。

不知不覺間，我已到了家門口?；仡^看看雨，愈發(fā)覺得雨是那么地可愛，那么迷人。我漫步在雨中，走在回家的路上。目光隨意地落在街上的某一個(gè)角落。

無意間，才發(fā)現(xiàn)自己的目光原來都投向了那一顆顆小小的雨滴上。仔細(xì)欣賞，才覺得雨是那么地迷人，那么地美麗。

雨滴落在水洼里，擊起點(diǎn)點(diǎn)水花，向四周濺開，并發(fā)出清脆而微小的聲音。雨滴落在葉片上，形成一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在葉片上調(diào)皮地滾來滾去，好似一個(gè)貪玩的小孩子。雨滴落在土壤里，馬上滲入土壤，并與泥土一起工作——幫助樹木成長。伸出手，雨滴落在我的手心里，頓時(shí)一種清清涼涼的感覺，傳遍了我的全身，感覺特別舒服。雨滴仿佛也落在了我的心里，使我那顆原本暴躁的心漸漸平靜下來，那顆原本枯竭的心慢慢變得滋潤起來。

雨似乎也是善解人意的。它知道人們需要它，它便降落在了人們面前。而當(dāng)它知道人們不需要它時(shí)，它會(huì)呼喚太陽來代替它。有時(shí)它臨走時(shí)還不忘給人們一點(diǎn)以外驚喜——在天空中留下一道絢麗的彩虹。它會(huì)為被它在窗前無人照管的花兒澆水;會(huì)為被太陽烤得火熱的魚兒帶來一絲清爽，也會(huì)為在路邊滿身沾滿灰塵的大樹下洗個(gè)澡，它還會(huì)為……總是忙得不亦樂乎。

從天空降落在地面，也就那么幾十秒的瞬間，或許雨的生命短暫了一點(diǎn)兒，但它都從沒有抱怨過，也沒有對(duì)誰傾訴過它的痛哭與難過。有時(shí)當(dāng)它留戀人間時(shí)，它便會(huì)與小河匯合，和魚兒嬉戲。

每當(dāng)一朵云的產(chǎn)生，也就意味著雨的產(chǎn)生，而雨注定要降落的，它別無選擇，于是它只能默默地感受上帝給它的安排。即使是這樣，它也樂意地工作著，認(rèn)真完成上帝給它的使命。

不知不覺間，我已到了家門口?；仡^看看雨，愈發(fā)覺得雨是那么地可愛，那么迷人。