各公文寫(xiě)作

各公文寫(xiě)作必備。

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上各公文寫(xiě)作必備，歡迎大家參考閱讀。

各公文寫(xiě)作(篇1)

引子

我真正說(shuō)來(lái)復(fù)習(xí)公務(wù)員斷斷續(xù)續(xù)也有半年時(shí)間了，我以為申論無(wú)非就是多練猛寫(xiě)，每天寫(xiě)一篇，堅(jiān)持了大概有一個(gè)月，終于堅(jiān)持得惡心了。但是從最開(kāi)始半天擠不出來(lái)一句話到后來(lái)確實(shí)有話可說(shuō)了，寫(xiě)作速度也上去了。每次?？蓟蛘哒娇荚囈埠?，行文總是行云流水，考完感覺(jué)甚佳。但是每次考出的結(jié)果非常失望，根本不知道自己的問(wèn)題在哪里，我甚至一度以為我天生申論就寫(xiě)不好了。偶遇

在最后一次考試的前一個(gè)月左右，我遇到了一位老師，他是我們學(xué)校里面中文系的老師，以前參加過(guò)職員考試申論的閱卷，我說(shuō)起我公考申論的慘痛往事，他就向我索要了一些寫(xiě)過(guò)的文章，說(shuō)可以幫我想想辦法。我拿了自以為寫(xiě)得不錯(cuò)的一些申論文章給他看，看完他嘆嘆氣對(duì)我說(shuō)，你寫(xiě)的文章是不錯(cuò)，但這不是申論，申論有兩點(diǎn)比文章本身內(nèi)容還重要，那就是“結(jié)構(gòu)和條理”。結(jié)構(gòu)和條理，這兩點(diǎn)的指導(dǎo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就跟沒(méi)說(shuō)一樣。他跟我細(xì)說(shuō)了之后我才意識(shí)到這兩點(diǎn)的重要，不但要有結(jié)構(gòu)，而且要結(jié)構(gòu)精美，不但要有條理，而且條理要很容易看出來(lái)。這開(kāi)始讓我的申論寫(xiě)作有一點(diǎn)頭緒了。

實(shí)踐的提點(diǎn)

在家里復(fù)習(xí)一段時(shí)間里，我父親幫我找了一個(gè)土地管理所的臨時(shí)職位，說(shuō)他們最近在做總結(jié)報(bào)告，反正我也是練習(xí)寫(xiě)申論，讓我過(guò)去看看，有可能可以學(xué)點(diǎn)東西，于是我將信將疑去了那個(gè)小的單位。工作并不太累，每天統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，寫(xiě)總結(jié)些意見(jiàn)，讓領(lǐng)導(dǎo)提修改意見(jiàn)，還有就是閱讀大量的地方報(bào)告。我并不認(rèn)為這些對(duì)我的申論有什么幫助，可當(dāng)我實(shí)習(xí)完一段時(shí)間回來(lái)，有一天寫(xiě)關(guān)于農(nóng)民失地問(wèn)題的一篇申論的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腦子里面清晰無(wú)比，寫(xiě)出的文章我覺(jué)得比參考答案還要深入，可能很多壇友早就明白這個(gè)事情，可是我這個(gè)時(shí)候才明白什么叫策論文--就是腦子里面有貨，心里有主意。所以我開(kāi)始狼吞虎咽地閱讀各種新聞資料，國(guó)內(nèi)的國(guó)際的，經(jīng)濟(jì)的社會(huì)的，然后在接下來(lái)的一次地方考試我終于突破了60分，68分，但是還是不高，所以沒(méi)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取勝。

閃光15天

這次失敗并沒(méi)有讓我氣餒，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)申論不是虛無(wú)縹緲，而是有章可循，而且這些要點(diǎn)是不容易被重視的。所以我繼續(xù)練習(xí)，但是今天寫(xiě)一篇明天寫(xiě)一篇，可沒(méi)有人打分，我并不能判斷我今天寫(xiě)的是不是比昨天的好，感覺(jué)效率很低。有一天我以前的舍友打電話給我（我的成功全靠我身邊有這么多人支持我），說(shuō)深圳有一個(gè)申論批改標(biāo)準(zhǔn)中心的機(jī)構(gòu)，是專門訓(xùn)練申論閱卷人員的，在他們中心的網(wǎng)站上可以申請(qǐng)?zhí)峤簧暾?，閱卷組會(huì)給你的申論打分并且給出評(píng)審意見(jiàn)。這無(wú)疑絕好地解決了我的問(wèn)題，我馬上申請(qǐng)了測(cè)試賬號(hào)，在接下來(lái)的15天里我除了每天打打籃球就做一篇申論，然后晚上等著評(píng)分和批改結(jié)果的出來(lái)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)每天有權(quán)威人士按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)幫你的文章打分給評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，就像你知道了對(duì)手的底牌一樣的感覺(jué)，看完分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ)馬上就知道是哪里的問(wèn)題，每天看完批改我就上網(wǎng)找找資料，補(bǔ)充下腦子里的材料，然后躺在床上想想今天的分高或者分低的原因，慢慢就摸透了申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)律和脾氣。我感覺(jué)這是我并不漫長(zhǎng)的申論復(fù)習(xí)史上最有效率的15天。終局擊殺

終于到了去南京考試的，因?yàn)槲沂峭獾乜忌?，所以前一天晚上買的機(jī)票，很晚才到南京，找了個(gè)小旅館匆匆住下來(lái)了，和以往不同，這次我的心里出奇地平靜，就像是來(lái)旅游一樣。我的行測(cè)向來(lái)是發(fā)揮比較穩(wěn)定的，分?jǐn)?shù)不高不低。申論考試的時(shí)候感覺(jué)變化很大了，我把材料仔細(xì)讀了三遍，確定自己每一個(gè)材料的細(xì)節(jié)都讀透了，然后刷刷刷開(kāi)始下筆，我提前10分鐘完成了試卷，把自己的答卷紙看了一遍，我覺(jué)得這次的分?jǐn)?shù)至少在75分以上。不再是以前那種盲目自我良好的感覺(jué)，而是覺(jué)得如果不出錯(cuò)，一定能拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)。所以到最后考試結(jié)果出來(lái)，旁邊的人覺(jué)得我人品爆發(fā)了，但我自己并不太吃驚。

【總結(jié)】

上面寫(xiě)得比較亂，但我把能在15天內(nèi)我能從68分提高到80分的經(jīng)驗(yàn)歸結(jié)為以下三點(diǎn)。

1，結(jié)構(gòu)與條理

每本輔導(dǎo)書(shū)都這么強(qiáng)調(diào)，但是能正真意識(shí)到這個(gè)重要性的考生并不多，這就是傳說(shuō)中的“熟視無(wú)睹”。結(jié)構(gòu)上要注意各部分劃分合理，各部分之間邏輯性強(qiáng)，每段開(kāi)始和最后要承上啟下，每段的總分結(jié)構(gòu)就不用說(shuō)了，一定要保證。條例上，要保證自己的文章所有的字句都在條理之內(nèi)，也就是都被“就國(guó)內(nèi)形勢(shì)而言......就國(guó)際形勢(shì)來(lái)看......”“一方面......另一方面......總之......”“短期來(lái)看......長(zhǎng)期來(lái)看......”所包括，不是某些部分，而是全部都在條理之中。永遠(yuǎn)不要以為自己對(duì)這一點(diǎn)已經(jīng)理解透徹做得很好了。2，知識(shí)累積

千萬(wàn)不要背資料，要多看，要理解，要了解問(wèn)題的核心實(shí)質(zhì)所在。很多人推薦看半月談或者人民網(wǎng)的評(píng)論文章，我覺(jué)得初學(xué)的時(shí)候可以這樣，但是要想得高分，就要多看一些報(bào)道性的文章，直接獲取信息自己加工，比看別人咀嚼過(guò)的東西更有深度，而且用起來(lái)也會(huì)更靈活。自從我知道這個(gè)道理之后，閑來(lái)無(wú)事就看報(bào)，看新聞，看網(wǎng)絡(luò)報(bào)道，閱讀的時(shí)候同時(shí)想想以前自己看到過(guò)類似的東西沒(méi)有，這些東西的內(nèi)在聯(lián)系在哪里。只是累積也不需要很久，一個(gè)月半個(gè)月的持續(xù)高強(qiáng)度信息輸入，我個(gè)人覺(jué)得也很有效。

3，吃透評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)

有人說(shuō)要吃透材料，有人說(shuō)吃透閱卷心里，其實(shí)吃透評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)才是關(guān)鍵，公務(wù)員申論閱卷的評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)不是公開(kāi)的，但是有實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)那是最好的，我那15天內(nèi)等于每天參加了一場(chǎng)正式的申論考試，所以才提高得那么快。所以有考試機(jī)會(huì)就要去參加，甭管省考市考試，這種累積是非常有用的，我參加的那個(gè)申論批改標(biāo)準(zhǔn)中心的測(cè)試算是投機(jī)取巧，不過(guò)對(duì)于缺乏指導(dǎo)和練習(xí)的人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是捷徑，但很難申請(qǐng)到賬號(hào)。體驗(yàn)評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)，就是摸透申論評(píng)分的脾氣，就像航向標(biāo)一樣，讓自己知道應(yīng)該往哪方面進(jìn)步，不管是用什么方法，朝著正確的方向大踏步走，這是得高分的關(guān)鍵。

4，持之以恒

像我這么愚鈍的人堅(jiān)持半年都能考下一個(gè)難度不小的職位，大家就更沒(méi)有問(wèn)題了，不要懷疑，只要堅(jiān)持練習(xí)，堅(jiān)持總結(jié)。

各公文寫(xiě)作(篇2)

標(biāo)題：提高企業(yè)內(nèi)部溝通效率的建議與措施

【引言】

企業(yè)內(nèi)部溝通對(duì)于組織的正常運(yùn)營(yíng)和良好發(fā)展至關(guān)重要。然而，很多企業(yè)存在著溝通效率低下的問(wèn)題，導(dǎo)致信息傳遞不暢、決策滯后等一系列問(wèn)題。本文將提出一些可行的建議和措施，以提高企業(yè)內(nèi)部溝通效率，促進(jìn)組織的發(fā)展。

【正文】

一、建立明確的溝通渠道

為了加強(qiáng)內(nèi)部溝通，企業(yè)應(yīng)建立起明確的溝通渠道。首先，設(shè)立一個(gè)專門的溝通部門或者崗位，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理組織內(nèi)的溝通工作，監(jiān)督溝通網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)。其次，建立內(nèi)部溝通平臺(tái)，包括企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站、員工交流平臺(tái)、電子郵件等，便于員工之間的信息共享和交流。另外，每個(gè)部門或團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)立明確的溝通責(zé)任人，在溝通中起到橋梁和紐帶作用。

二、優(yōu)化溝通方式和工具

有效的溝通方式和工具是提高溝通效率的關(guān)鍵。企業(yè)可以采用面對(duì)面會(huì)議、電話會(huì)議、視頻會(huì)議等多種方式，根據(jù)具體場(chǎng)景選擇合適的溝通形式。同時(shí)，結(jié)合現(xiàn)代科技手段，利用即時(shí)通訊工具、社交媒體等，提供更便捷的溝通工具，加快信息傳達(dá)速度。此外，企業(yè)可以推行知識(shí)管理系統(tǒng)，將重要信息和知識(shí)整合起來(lái)，方便員工查找和學(xué)習(xí)。

三、倡導(dǎo)開(kāi)放和透明文化

開(kāi)放和透明的企業(yè)文化能夠?yàn)闇贤ㄌ峁┝己玫幕A(chǔ)。企業(yè)應(yīng)建立起開(kāi)放的溝通氛圍，鼓勵(lì)員工分享自己的意見(jiàn)和建議。此外，領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)積極與員工進(jìn)行雙向溝通，傾聽(tīng)員工聲音，及時(shí)解決問(wèn)題。透明度也是關(guān)鍵，企業(yè)應(yīng)保持對(duì)重要消息的公開(kāi)與透明，避免信息封鎖和謠言的產(chǎn)生，增強(qiáng)員工的信任感。

四、加強(qiáng)溝通技巧培訓(xùn)

為了提高員工的溝通能力和技巧，企業(yè)可以組織相關(guān)培訓(xùn)和講座，包括溝通技巧、談判技巧、表達(dá)能力等方面的培訓(xùn)。這可以幫助員工更好地理解和運(yùn)用溝通的原則和方法，提高溝通的有效性和效率。同時(shí)，可以設(shè)立溝通獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工在溝通工作中的積極表現(xiàn)和創(chuàng)新思維。

五、定期溝通和反饋

定期溝通和反饋是保持溝通暢通的重要手段。企業(yè)可以定期組織員工大會(huì)、部門會(huì)議等形式，及時(shí)傳達(dá)重要信息，解答員工疑問(wèn)。同時(shí)，建立起員工反饋機(jī)制，鼓勵(lì)員工提出建議和意見(jiàn)，為企業(yè)決策提供參考。此外，可以利用問(wèn)卷調(diào)查、滿意度調(diào)查等方式，了解員工對(duì)溝通工作的滿意度以及存在的問(wèn)題，并及時(shí)作出改進(jìn)。

【結(jié)論】

提高企業(yè)內(nèi)部溝通效率是每個(gè)企業(yè)都需要關(guān)注和努力的領(lǐng)域。通過(guò)建立明確的溝通渠道，優(yōu)化溝通方式和工具，倡導(dǎo)開(kāi)放和透明文化，加強(qiáng)溝通技巧培訓(xùn)，以及定期溝通和反饋，企業(yè)可以有效提升內(nèi)部溝通效率，進(jìn)而促進(jìn)組織的發(fā)展和創(chuàng)新。只有實(shí)現(xiàn)良好的內(nèi)部溝通，企業(yè)才能更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，取得長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

各公文寫(xiě)作(篇3)

標(biāo)題：“企業(yè)新政策的實(shí)施及其對(duì)員工福利的影響”

近年來(lái)，為了應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始實(shí)施新的政策來(lái)提高運(yùn)營(yíng)效率和員工生產(chǎn)力。本文將詳細(xì)探討一家公司最近實(shí)施的新政策，并分析其對(duì)員工福利的影響。

該公司最新的政策是實(shí)施彈性工作時(shí)間制度。根據(jù)這一政策，員工可以根據(jù)工作需要自由選擇上班時(shí)間，并且在完成規(guī)定的工作時(shí)長(zhǎng)后可以提前下班。此外，該公司還提供了寬松的遠(yuǎn)程辦公政策，讓員工可以在家或其他合適的地方進(jìn)行工作。這項(xiàng)政策的目的是為了提高員工的工作滿意度和生產(chǎn)效率，同時(shí)降低員工的工作壓力。

對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)新政策具有重要意義。首先，彈性工作時(shí)間可以幫助員工更好地平衡工作與生活之間的關(guān)系。很多員工面臨著家庭和工作之間的沖突，通過(guò)這項(xiàng)新政策，他們可以更加自由地安排時(shí)間，合理地分配精力，不至于過(guò)度耗費(fèi)在工作上而忽視了家庭的重要性。

其次，遠(yuǎn)程辦公政策的實(shí)施，對(duì)于那些住在遠(yuǎn)離公司或面臨交通擁堵的員工來(lái)說(shuō)，十分便利。他們不再需要每天花費(fèi)大量時(shí)間在路上，而是可以通過(guò)遠(yuǎn)程辦公提前完成任務(wù)，減少往返交通的時(shí)間和費(fèi)用。同時(shí)，遠(yuǎn)程辦公也為那些需要照顧家庭成員的員工提供了更多的靈活性，他們可以更好地照顧家人的同時(shí)保持工作的正常進(jìn)行。

這項(xiàng)新政策對(duì)企業(yè)本身也有積極的影響。首先，減少員工通勤的時(shí)間和成本，可以降低公司的人力資源開(kāi)銷。另外，提供彈性工作時(shí)間的公司往往能夠吸引更多的優(yōu)秀人才，因?yàn)閱T工通過(guò)這樣的政策感受到公司對(duì)他們工作與生活平衡的關(guān)心。這將提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力，有助于吸引和留住優(yōu)秀員工。

然而，新政策的實(shí)施也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。首先，需要為員工提供充足的技術(shù)支持和遠(yuǎn)程辦公設(shè)備，以確保他們可以順利地進(jìn)行工作。此外，對(duì)員工的工作績(jī)效評(píng)估也需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。以往的績(jī)效評(píng)估主要依據(jù)工作時(shí)間和出勤率，而在新政策下，需要更加注重員工的工作成果和貢獻(xiàn)。

為了使新政策的實(shí)施取得成功，企業(yè)需要采取一些措施來(lái)確保員工滿意度和生產(chǎn)力的提高。首先，應(yīng)該建立一個(gè)有效的溝通機(jī)制，讓員工了解政策的具體實(shí)施細(xì)節(jié)，以及他們可以獲得哪些支持和資源。其次，公司可以提供培訓(xùn)和指導(dǎo)，來(lái)幫助員工更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)新的工作方式。最后，建議公司定期評(píng)估和調(diào)整政策的實(shí)施效果，根據(jù)員工反饋和工作結(jié)果做出適當(dāng)?shù)膬?yōu)化和改進(jìn)。

總之，企業(yè)新政策的實(shí)施對(duì)員工福利產(chǎn)生了重要影響。彈性工作時(shí)間和遠(yuǎn)程辦公政策的實(shí)施，使員工能夠更好地平衡工作與生活，提高工作滿意度和生產(chǎn)效率。對(duì)企業(yè)而言，新政策能夠降低成本、吸引優(yōu)秀員工，并提高競(jìng)爭(zhēng)力。然而，新政策的實(shí)施也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)，需要采取一定的措施確保其成功運(yùn)營(yíng)。通過(guò)建立有效的溝通機(jī)制、提供培訓(xùn)和指導(dǎo)，并定期評(píng)估政策實(shí)施效果，企業(yè)可以更好地推動(dòng)企業(yè)文化的發(fā)展，提高員工福利和工作環(huán)境的質(zhì)量。

各公文寫(xiě)作(篇4)

1.不經(jīng)簽發(fā)人同意，任何人不得改動(dòng)公文定稿的內(nèi)容。

2.向一切有審批權(quán)的機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)時(shí)均應(yīng)寫(xiě)“請(qǐng)示”。

3.請(qǐng)示在未獲批準(zhǔn)之前不能抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)。

1.正確。公文的簽發(fā)人代表的是機(jī)關(guān)的意志，經(jīng)其簽發(fā)后，文件即為有效文件，不經(jīng)其同

意而改動(dòng)文件內(nèi)容是非法的。

2.錯(cuò)誤。對(duì)比自己級(jí)別低或與自己同屬于一個(gè)級(jí)別的機(jī)關(guān)請(qǐng)示批準(zhǔn)，應(yīng)該用“函”。

3.正確。這是因?yàn)檎?qǐng)示在沒(méi)有獲得正式批準(zhǔn)時(shí)，如抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)，不僅會(huì)給上級(jí)機(jī)關(guān)的工作造成被動(dòng)，而且也容易使下級(jí)機(jī)關(guān)因?yàn)檎`解而執(zhí)行無(wú)效的文件。

4.錯(cuò)誤。公文不是文學(xué)作品，應(yīng)該“言盡意止”，否則，會(huì)因表意模糊使執(zhí)行者引起不必要的誤解。

5.錯(cuò)誤。指示是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)所屬機(jī)關(guān)的行文，而不能用于同級(jí)之間?？h公安局與縣財(cái)政局是同級(jí)機(jī)關(guān)，相互之間當(dāng)然不能用“指示”。

6.錯(cuò)誤。上行文的主送機(jī)關(guān)應(yīng)單一，不應(yīng)該在提議文件中標(biāo)注多個(gè)機(jī)關(guān)，以免造成受文機(jī)關(guān)之間的互相推諉，造成公文旅行，耽誤工作。

7.錯(cuò)誤。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，公文中的數(shù)字應(yīng)該統(tǒng)一使用阿拉伯?dāng)?shù)字，但也有例外，如成文日期。

8.錯(cuò)誤。不合作者本意，當(dāng)與不當(dāng)都需要批復(fù)，但下級(jí)機(jī)關(guān)在向上級(jí)的行文中不能使用命令式，“著”為命令詞的詞頭。

9.錯(cuò)誤。報(bào)告是陳述性的，可制發(fā)于事后，也可以制發(fā)于事前，不具備強(qiáng)制復(fù)文的性質(zhì)。如果在報(bào)告中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)會(huì)影響工作。

10.錯(cuò)誤。判定受文機(jī)關(guān)中主送與抄送機(jī)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)是工作責(zé)任的性質(zhì)，對(duì)公文負(fù)主要辦理或者答復(fù)責(zé) 5

任的是主送機(jī)關(guān)，只需了解公文的內(nèi)容不需要承擔(dān)答復(fù)責(zé)任的是抄送機(jī)關(guān)。

4.公文的結(jié)尾應(yīng)“言止意不盡”。

5.某縣公安局向縣財(cái)政局主送《關(guān)于限三日內(nèi)完善安全措施的指示》。

6.為使上行文能得到及時(shí)的處理，應(yīng)在文中多標(biāo)注幾個(gè)主送機(jī)關(guān)。

7.公文中的數(shù)字均應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。

9.在報(bào)告中不能夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。

10.主送機(jī)關(guān)必須是受文機(jī)關(guān)中級(jí)別層次高的機(jī)關(guān)，抄送機(jī)關(guān)則必須是其中級(jí)別層次低的機(jī)關(guān)。

各公文寫(xiě)作(篇5)

第二部分公文寫(xiě)作

材料：

1.2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了特大地震，黨中央、國(guó)務(wù)院立即開(kāi)會(huì)研究部署抗震救災(zāi)工作。并要求各地各部門緊急行動(dòng)起來(lái)開(kāi)展抗震救災(zāi)工作。

2.某市民政局2008年5月13日接到省委通知后立即決定5月14日上午10點(diǎn)在局會(huì)議室召開(kāi)局機(jī)關(guān)、各縣民政局主要負(fù)責(zé)人緊急會(huì)議，部署抗震救災(zāi)工作。

問(wèn)題：假如你是某市民政局秘書(shū)，請(qǐng)制發(fā)一份通知

要求：1.公文格式要符合國(guó)發(fā)〔2000〕23號(hào)文件要求。

2.公文內(nèi)容要求敘述清楚，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順，用語(yǔ)符合公文要求。卷面整潔，無(wú)錯(cuò)別字。

3.字?jǐn)?shù)控制在300字左右。

希望能給個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,答案格式如下

No:0000001 機(jī)密★一年

特 急

□□□□□□ 文件

□□□〔2009〕□□號(hào)

□□□□□□通知

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附件： □□□□□□

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二○□□年□月□□日

(附注)

我來(lái)幫他解答

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該文件不涉密，緊急程度應(yīng)該是“特提”。

特 提

□□市民政局文件

□□□〔2008〕□□號(hào)

□□市民政局

關(guān)于召開(kāi)全市抗震救災(zāi)工作會(huì)的緊急通知

各縣(區(qū))民政局、市局機(jī)關(guān)各科室：

2008年5月12日，四川汶川發(fā)生7.8級(jí)特大地震。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，緊急成立抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面安排部署當(dāng)前抗震救災(zāi)工作。為全力支援汶川做好救災(zāi)工作，經(jīng)研究，定于2008年5月14日上午10點(diǎn)在市局會(huì)議室召開(kāi)全市抗震救災(zāi)緊急工作會(huì)，專題部署我市抗震救災(zāi)工作?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參會(huì)人員

各縣民政局主要負(fù)責(zé)人、市局機(jī)關(guān)各科室主要負(fù)責(zé)人。

二、注意事項(xiàng)

各參會(huì)人員一律不得請(qǐng)假，如確有特殊情況，需以書(shū)面形式報(bào)市局領(lǐng)導(dǎo)同意;請(qǐng)?zhí)崆?5分鐘到會(huì)，會(huì)議期間一律關(guān)閉手機(jī)，嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

三、相關(guān)要求

請(qǐng)各縣將參會(huì)人員名單于5月13日17：00之前報(bào)市民政局辦公室。

傳真：□□□□□□□□□□□。

特此通知

2008年5月13日

主題詞：

-------------------

發(fā)：

抄：

------------------

市民政局辦公室 2008年5月13日印

-----------------------------------------yjS21.coM

共印(15份)

各公文寫(xiě)作(篇6)

秘書(shū)經(jīng)過(guò)調(diào)查、搜集、積累而來(lái)的材料，不是都堆在寫(xiě)字臺(tái)上，而是要不斷地分類整理，分析研究，爬梳剔抉，進(jìn)行篩選。篩選材料，貴在一個(gè)“嚴(yán)”字，重在一個(gè)“新”字。主要是根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)：

1．材料的相關(guān)性

這是以寫(xiě)作要表現(xiàn)的主旨，即寫(xiě)作意圖和逐步形成的觀點(diǎn)為依據(jù)來(lái)區(qū)別對(duì)待不同材料的。與公文主旨有關(guān)聯(lián)的材料，?。粺o(wú)關(guān)的材料，舍。在已經(jīng)選取的材料中進(jìn)一步篩選：與表現(xiàn)主旨、說(shuō)明觀點(diǎn)十分有力、緊密相關(guān)的材料，要詳，要具體、充分；與表現(xiàn)主旨、說(shuō)明觀點(diǎn)雖有關(guān)系、必不可少，但是關(guān)系又比較一般的材料，要略，要概括。有的論者提出“實(shí)則詳，虛則略；新則詳，舊則略；特點(diǎn)詳，一般略”；或主張“重則詳，輕則略；近則詳，遠(yuǎn)則略；點(diǎn)則詳，面測(cè)略”。這些來(lái)自實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，是頗有見(jiàn)地的。材料的取舍、詳略，對(duì)于公文構(gòu)思十分重要。不經(jīng)過(guò)這一步，就很難搭起架子。

2．材料的典型性

這是要求篩選出最有代表性的材料來(lái)表現(xiàn)主旨，說(shuō)明觀點(diǎn)。典型一詞，在不同領(lǐng)域里有不同的含義，在公文寫(xiě)作中就是指代表性強(qiáng)。一份材料，它在自身所屬的某一類事物中，最能體現(xiàn)該類事物的總體本質(zhì)特征，并且預(yù)示著該類事物總體的發(fā)展方向，那么這份材料就是典型性強(qiáng)、最有代表性的材料。只有篩選出典型性的材料，使用最有代表性的材料，才能使公文的觀點(diǎn)鮮明，主旨突出，增強(qiáng)內(nèi)在的說(shuō)服力。所以，篩選典型性強(qiáng)的材料對(duì)于構(gòu)思公文十分重要，它可以使公文的文稿在下筆之初就標(biāo)定出質(zhì)量的較高起點(diǎn)。所謂“七分材料三分寫(xiě)”，指的就是材料的質(zhì)量對(duì)于整篇公文質(zhì)量的重要作用和影響。

各公文寫(xiě)作(篇7)

社區(qū)崗位公文寫(xiě)作

尊敬的居民們：

大家好！我是社區(qū)的工作人員，負(fù)責(zé)社區(qū)崗位公文的撰寫(xiě)和發(fā)布工作。今天，我想向大家詳細(xì)介紹一下社區(qū)崗位公文的寫(xiě)作過(guò)程和注意事項(xiàng)。

社區(qū)崗位公文是社區(qū)工作的重要一環(huán)，它不僅是信息傳遞的橋梁，更是居民們參與社區(qū)事務(wù)的重要工具。因此，我們?cè)趯?xiě)作社區(qū)崗位公文時(shí)，必須做到詳細(xì)具體且生動(dòng)，以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)，同時(shí)激發(fā)大家的積極性和參與度。

首先，寫(xiě)作社區(qū)崗位公文需要有明確的標(biāo)題。一個(gè)好的標(biāo)題能夠吸引人們的注意力，讓他們迅速了解文章的主題和關(guān)鍵信息。在選擇標(biāo)題時(shí)，需要注意遵循簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確直觀的原則，避免使用太過(guò)復(fù)雜或晦澀的詞語(yǔ)，以免讓讀者產(chǎn)生困惑。

接下來(lái)，在正文部分，我們需要詳細(xì)介紹公文的內(nèi)容和相關(guān)細(xì)節(jié)。為了使公文更具可讀性，我們可以采用分段落的方式，分別介紹不同的內(nèi)容。在每個(gè)段落中，我們應(yīng)該展開(kāi)闡述，并且提供相關(guān)的例子或?qū)嶋H事例，以使文章更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，我們還應(yīng)該注意使用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言，避免過(guò)多的修飾詞和廢話，以免讓讀者產(chǎn)生疲勞感。

此外，為了確保公文的準(zhǔn)確性和可信度，我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中應(yīng)該注意收集和核實(shí)相關(guān)信息。要盡量確保公文中的所有數(shù)據(jù)和事件都是準(zhǔn)確無(wú)誤的，如果有必要，可以請(qǐng)示相關(guān)部門或邀請(qǐng)專業(yè)人士提供幫助和支持。在介紹社區(qū)崗位公文的內(nèi)容時(shí)，我們要盡量客觀公正，不偏不倚，不夸大其詞或掩蓋事實(shí)，確保信息的真實(shí)可靠。

最后，寫(xiě)作社區(qū)崗位公文除了注重內(nèi)容的完整和準(zhǔn)確外，還要注重文風(fēng)的規(guī)范和整潔。我們應(yīng)該注意使用規(guī)范的漢字和語(yǔ)法，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字或語(yǔ)病。同時(shí)，我們還要注意使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言風(fēng)格，不使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句式。一個(gè)簡(jiǎn)潔規(guī)范的公文不僅能夠提高讀者的閱讀體驗(yàn)，更能夠展現(xiàn)社區(qū)工作者的專業(yè)素養(yǎng)。

綜上所述，社區(qū)崗位公文是社區(qū)工作中不可或缺的一部分。在寫(xiě)作公文時(shí)，我們應(yīng)該注意標(biāo)題的選擇，內(nèi)容的詳細(xì)具體和生動(dòng)有趣，準(zhǔn)確核實(shí)信息的真實(shí)性，以及文風(fēng)的規(guī)范整潔。只有做到這些，我們才能夠有效傳達(dá)信息，激發(fā)居民們的參與熱情，促進(jìn)社區(qū)事務(wù)的順利進(jìn)行。

感謝大家的支持和合作！

社區(qū)工作人員 敬上

各公文寫(xiě)作(篇8)

團(tuán)代會(huì)公文寫(xiě)作

尊敬的各位團(tuán)代會(huì)員：

在這個(gè)萬(wàn)象更新、充滿希望的時(shí)刻，我們迎來(lái)了一年一度的團(tuán)代會(huì)。作為我們團(tuán)隊(duì)最高決策機(jī)構(gòu)，團(tuán)代會(huì)的召開(kāi)意義重大。為了確保會(huì)議順利進(jìn)行，我們特發(fā)此公文，希望各位團(tuán)代會(huì)員積極參與，并參照以下準(zhǔn)則詳細(xì)具體、生動(dòng)地撰寫(xiě)各自的文章，以期充分展示我們的成果和未來(lái)規(guī)劃，從而更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

一、文章標(biāo)題

文章標(biāo)題應(yīng)精確準(zhǔn)確，具有吸引力，準(zhǔn)確概括其主要內(nèi)容。標(biāo)題要盡量簡(jiǎn)明扼要，避免使用過(guò)長(zhǎng)的詞語(yǔ)或短語(yǔ)。例：

1. 團(tuán)隊(duì)再創(chuàng)新高：回顧過(guò)去成就，展望美好未來(lái)

2. 以“激情、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”為核心：構(gòu)筑更加強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)

3. 尊重歷史、傳承文化：彰顯團(tuán)隊(duì)獨(dú)特魅力

二、文章結(jié)構(gòu)

1. 引言部分

引言應(yīng)用生動(dòng)有趣的事例、數(shù)據(jù)等吸引讀者注意，并闡明文章的目的和意義。可以通過(guò)引用名人名言、提出一個(gè)引人入勝的問(wèn)題或展示一些有趣的數(shù)據(jù)來(lái)吸引讀者的興趣。在引言中，可以對(duì)過(guò)去的成就進(jìn)行回顧，對(duì)未來(lái)的期望進(jìn)行展望，激發(fā)參會(huì)人員的熱情。

2. 主體部分

主體部分是文章的重點(diǎn)，要突出當(dāng)前的重要問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值?？梢愿鶕?jù)具體情況，分段闡述團(tuán)隊(duì)的成果、困難和挑戰(zhàn)，以及解決問(wèn)題的方法和措施?？梢蕴峁┫嚓P(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)，支持觀點(diǎn)的合理性和可行性，并結(jié)合個(gè)人和集體的經(jīng)驗(yàn)談，講述團(tuán)隊(duì)背后的故事和經(jīng)驗(yàn)。

3. 結(jié)論部分

結(jié)論部分要對(duì)文章的核心思想進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的成就，并對(duì)未來(lái)的發(fā)展做出展望?？梢院粲跞w團(tuán)代會(huì)員團(tuán)結(jié)一致，積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為團(tuán)隊(duì)的未來(lái)增添新的活力和動(dòng)力。

三、語(yǔ)言表達(dá)

1.確保文字簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)形象

文章要求言之有物，生動(dòng)有趣。使用具體、形象、生動(dòng)的語(yǔ)言，避免空洞的表述和冗長(zhǎng)的句子?？梢赃\(yùn)用比喻、夸張、對(duì)比、排比等修辭手法，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。

2.注意語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確性

文章應(yīng)遵循簡(jiǎn)單明了、流暢自然的原則，避免使用難懂的詞匯和過(guò)長(zhǎng)的句子。句子結(jié)構(gòu)要簡(jiǎn)練，用詞要精準(zhǔn)，符合漢語(yǔ)表達(dá)規(guī)范。

3.注意文章的邏輯性和連貫性

文章應(yīng)按照時(shí)間、空間或邏輯的順序組織，保持思路清晰，段落過(guò)渡自然流暢。要確保每個(gè)段落的主題明確，思路清晰，觀點(diǎn)一致。

四、審查與修改

文章完成后需進(jìn)行審查和修改，以確保文章的正確性和完整性?？梢哉?qǐng)同事或?qū)I(yè)編輯進(jìn)行修改，提出寶貴的修改建議，保證文章的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

通過(guò)以上準(zhǔn)則，希望各位團(tuán)代會(huì)員能撰寫(xiě)出精彩的文章，展現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的獨(dú)有魅力和潛力，并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。祝各位團(tuán)代會(huì)員能夠充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，共同創(chuàng)造出一個(gè)更加繁榮、美好的未來(lái)！

團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)輝煌！

此致

團(tuán)代會(huì)組委會(huì)

各公文寫(xiě)作(篇9)

尊敬的XXX領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我謹(jǐn)代表本公司全體員工向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝愿，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和關(guān)心。

本公司近期發(fā)現(xiàn)，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇以及經(jīng)濟(jì)形勢(shì)改變等原因，我們的銷售業(yè)績(jī)逐漸下滑，目前已經(jīng)面臨著較大的生存壓力。為了應(yīng)對(duì)這一局面，我們?nèi)w員工一直在積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，希望能夠依靠我們的努力和領(lǐng)導(dǎo)的支持共度難關(guān)。

在此，我們特向您推薦本公司的一項(xiàng)新產(chǎn)品——環(huán)保型能源裝置。該產(chǎn)品是我們公司近年來(lái)的創(chuàng)新之作，具備以下優(yōu)點(diǎn)：

一、節(jié)能環(huán)保：產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念基于低碳環(huán)保，可以有效地降低能源消耗以及二氧化碳排放，對(duì)減少環(huán)境污染具有積極的作用。

二、高效經(jīng)濟(jì)：產(chǎn)品采用新型的能源控制技術(shù)，可以大幅度提升工作效率，節(jié)約生產(chǎn)成本，從而降低產(chǎn)品售價(jià)，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、多功能性：產(chǎn)品可應(yīng)用于家庭、企業(yè)、實(shí)驗(yàn)室等領(lǐng)域，具備多種功能組合和應(yīng)用，適應(yīng)不同用戶的需求。

我們相信，本產(chǎn)品的推廣可以有效地增加公司的銷售額及市場(chǎng)份額，提高公司的整體競(jìng)爭(zhēng)力，能更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和經(jīng)濟(jì)下行的壓力，為公司帶來(lái)更廣闊的發(fā)展空間。

最后，再次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心和支持。希望您能夠?qū)Ρ井a(chǎn)品給予支持和指導(dǎo)，讓我們共同開(kāi)創(chuàng)更加光明的明天。

此致

敬禮

XXX公司

XXX

年

月

附件：環(huán)保型能源裝置產(chǎn)品介紹及說(shuō)明書(shū)。

各公文寫(xiě)作(篇10)

第一章公文的基礎(chǔ)知識(shí)

一、什么是公文？

公文是法人之間為處理各種事務(wù)而形成的具有特定格式的書(shū)面文字材料。公文就是公務(wù)活動(dòng)中使用和形成的一切文字材料。

二、公文的種類？

1《國(guó)家機(jī)關(guān)公文處理辦法》中規(guī)定的公文種類有十三種，即：命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議記要。

2《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》中規(guī)定的公文種類有十四種，即：決議、決定、指示、意見(jiàn)、通知、通報(bào)、公報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、條例、規(guī)定、函、會(huì)議記要。3企業(yè)常用應(yīng)用文

通知、通報(bào)、規(guī)定、請(qǐng)示、報(bào)告、批復(fù)、函、會(huì)議紀(jì)要、講話稿、簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃、總結(jié)等

三、公文的作用

1策令作用2規(guī)范作用3計(jì)劃作用4組織作用5協(xié)調(diào)作用6控制作用7協(xié)調(diào)作用8聯(lián)系作用9憑證作用

第二章公文撰寫(xiě)方法

一、總結(jié)

1.怎樣撰寫(xiě)總結(jié)

總結(jié)――是對(duì)已經(jīng)完成的工作進(jìn)行全面回顧，它要對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行分析、評(píng)定和綜合，找出經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，提煉出規(guī)律性的東西，以便指導(dǎo)今后工作。

2、總結(jié)的分類

總結(jié)按照其工作范圍的不同，可分為：綜合性工作總結(jié)和專題性工作總結(jié)。

3、總結(jié)的文章結(jié)構(gòu)

①標(biāo)題：由單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種四部分組成

②開(kāi)頭，即情況概述。

③主體，即經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

④結(jié)尾，即存在的問(wèn)題及今后努力的方向。

4、撰寫(xiě)總結(jié)要注意以下四點(diǎn)：

①收集和占有材料

②實(shí)事求是，一分為二

③圍繞中心，突出重點(diǎn)

④敘議結(jié)合，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸

二、計(jì)劃

1、怎樣撰寫(xiě)計(jì)劃

計(jì)劃――為做好某項(xiàng)工作或完成某項(xiàng)任務(wù)，根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合本單位實(shí)際情況，確定具體的目標(biāo)、要求，提出相應(yīng)的措施和辦法而預(yù)先作出安排時(shí)擬定的一種公文。

2、計(jì)劃分類

按時(shí)間劃分年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月份計(jì)劃、一周計(jì)劃；按范圍劃分單位計(jì)劃、部門計(jì)劃、車間（處室）計(jì)劃、科室計(jì)劃.

3、計(jì)劃的文章結(jié)構(gòu)

①標(biāo)題：一般由單位名稱、計(jì)劃時(shí)限、計(jì)劃內(nèi)容和文種四部分組成

②正文：前言，相當(dāng)于導(dǎo)語(yǔ)，說(shuō)明為什么這樣做和主要依據(jù)。 ③主體，計(jì)劃的主要內(nèi)容，由目標(biāo)、措施和步驟組成。

④結(jié)束語(yǔ)

4、撰寫(xiě)計(jì)劃要注意以下三點(diǎn)：

①?gòu)膶?shí)際出發(fā)，量力而行

②計(jì)劃中的目標(biāo)、任務(wù)、指標(biāo)等要寫(xiě)明確

③使用表格式表達(dá)計(jì)劃內(nèi)容，表格設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)明，不要在一張表格上列過(guò)多的項(xiàng)目，必要時(shí)，可以把計(jì)劃內(nèi)容分成幾張表格來(lái)體現(xiàn)。

三、請(qǐng)示

1、怎樣撰寫(xiě)請(qǐng)示

請(qǐng)示――下級(jí)單位在工作中發(fā)生的不能自行決定的重大問(wèn)題，或不屬于本單位權(quán)限審批范圍的事項(xiàng)，需要上級(jí)解決、批準(zhǔn)或指示時(shí)使用的文種。

2、請(qǐng)示的分類

請(qǐng)示大體上有五種，即審批事項(xiàng)請(qǐng)示、解決問(wèn)題請(qǐng)示、建議性請(qǐng)示、請(qǐng)求性請(qǐng)示、答復(fù)性請(qǐng)示。

3、請(qǐng)示的文章結(jié)構(gòu)

①標(biāo)題：要準(zhǔn)確點(diǎn)出請(qǐng)示事項(xiàng)。

②主送機(jī)關(guān)：堅(jiān)持“主送一個(gè)機(jī)關(guān)”的原則。

③正文：

請(qǐng)示緣由

請(qǐng)示事項(xiàng)

結(jié)束語(yǔ)

落款

4、撰寫(xiě)請(qǐng)示要注意以下三點(diǎn)：

①不越級(jí)請(qǐng)示

②不多頭請(qǐng)示

③要一文一事

四、報(bào)告

1、怎樣撰寫(xiě)報(bào)告

報(bào)告――向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見(jiàn)、報(bào)送材料、答復(fù)上級(jí)詢問(wèn)時(shí)使用的文種，可分為綜合報(bào)告和專題報(bào)告。

2、報(bào)告的文章結(jié)構(gòu)

①標(biāo)題：要準(zhǔn)確點(diǎn)出報(bào)告事項(xiàng)。

②報(bào)告引據(jù)：用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)句交待出全文的主要內(nèi)容。 ③報(bào)告事項(xiàng)

④結(jié)尾

五、會(huì)議紀(jì)要

1、怎樣撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要

會(huì)議紀(jì)要――傳達(dá)會(huì)議議定事項(xiàng)和主要精神，要求個(gè)與會(huì)單位共同遵守和執(zhí)行的文種，它是將會(huì)議研討情況和成果摘要綜合而成。

2、會(huì)議紀(jì)要的分類

會(huì)議紀(jì)要可以分為辦公會(huì)議紀(jì)要、專題會(huì)會(huì)議紀(jì)要、座談會(huì)議紀(jì)要。

3、會(huì)議紀(jì)要的文章結(jié)構(gòu)

①標(biāo)題：?jiǎn)挝幻Q+會(huì)議名稱+文種；會(huì)議名稱+文種

②正文：

③總結(jié)部分

④分述部分

⑤結(jié)尾

六、述職報(bào)告

1、怎樣撰寫(xiě)述職報(bào)告

述職報(bào)告――述職者在被考核過(guò)程中，向自己的任命部門和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及職工群眾匯報(bào)自己在一個(gè)時(shí)期內(nèi)守職、盡責(zé)和施政情況的書(shū)面報(bào)告，是干部考核過(guò)程中普遍使用的一種事務(wù)文書(shū)。

2、述職報(bào)告的文章架構(gòu)

①標(biāo)題

②稱謂

③正文：

④開(kāi)頭部分

⑤主體部分

⑥結(jié)尾

⑦落款

3、撰寫(xiě)述職報(bào)告要注意以下兩點(diǎn)：

①實(shí)事求是

②語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體

第三章公文寫(xiě)作技巧

一、公文寫(xiě)作的基本套路

公文寫(xiě)作的基本套路三段式：

1、是什么

2、為什么

3、怎么辦

即：提出問(wèn)題――分析問(wèn)題――解決問(wèn)題

二、要養(yǎng)成打腹稿的習(xí)慣

打腹稿的過(guò)程就是謀篇和立意的過(guò)程：

1、正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖

2、擬定寫(xiě)作提綱

三、公文寫(xiě)作怎樣收集材料

公文材料是公文寫(xiě)作的物資基礎(chǔ)

1、以前的和最近的

2、正面的和反面的

3、點(diǎn)上的和面上的

4、直接的和間接的

四、熟記公文的結(jié)構(gòu)

從公文結(jié)構(gòu)的整體來(lái)分析，一般的結(jié)構(gòu)為：

開(kāi)頭――主體――結(jié)尾

五、公文開(kāi)頭的幾種寫(xiě)法

公文開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，起句立意、簡(jiǎn)潔精煉、富于概括力。

1、根據(jù)式

2、原因式

3、目的式

4、引文式

5、時(shí)間式

6、事實(shí)式

六、公文結(jié)尾的幾種寫(xiě)法

結(jié)尾是對(duì)全文的總結(jié)，應(yīng)簡(jiǎn)明概括，意盡言止。

1、總結(jié)式2、展望式3、號(hào)召式4、要求式5、特定式

第四章公司行政公文處理常識(shí)

一、行政公文管理和制發(fā)的責(zé)任單位

公司總經(jīng)理辦公室是本公司公文處理的管理部門，對(duì)各職能管理處室起草的以公司名義制發(fā)的上行、下行和平行公文進(jìn)行審核和管理，從政策、格式、行文規(guī)則上把關(guān)。未經(jīng)總經(jīng)理辦公室審核登記，任何車間和處室均無(wú)資格以公司名義制發(fā)公文，沒(méi)有法定效力。

二、公文格式

1、公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章制度類名稱加書(shū)名號(hào)外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2、公文如有附件，應(yīng)當(dāng)注明附件順序和名稱。寫(xiě)在正文之下，成文日期之上。

3、公文除“會(huì)議紀(jì)要”以外，都應(yīng)加蓋印章。

4、成文日期以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。

三、發(fā)文辦理

發(fā)文辦理是指公司名義制度公文的全過(guò)程，即：

草擬→本處室負(fù)責(zé)人簽字→會(huì)簽→審核→簽發(fā)→登記、批發(fā)文字號(hào)→打字→校對(duì)→繕印→用印→登記、分發(fā)

※必須明確的幾個(gè)問(wèn)題：

1.引用公文應(yīng)先引標(biāo)題，后引發(fā)文字號(hào)

2.公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)

3.應(yīng)當(dāng)適用國(guó)家法定計(jì)量單位

4、公文中的數(shù)字

5、擬制公文

6、裝訂要求

7、公文的版面要求

各公文寫(xiě)作(篇11)

無(wú)論哪一類材料，都要求做到真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠。“情況確實(shí)”，是寫(xiě)好公文的基本要求。這在新舊兩個(gè)《辦法》中是一致的。為了做到材料可靠、情況確實(shí)，我們?cè)诓牧蠝?zhǔn)備上一般要抓好四個(gè)環(huán)節(jié)的工作：占有、篩癬核實(shí)、加工。

(一)詳盡占有材料

寫(xiě)好公文必須詳盡地占有材料。材料是形成觀點(diǎn)的基礎(chǔ)，事實(shí)、數(shù)字，這都是公文表達(dá)出來(lái)的“干貨”，當(dāng)然十分重要?！捌┤绱蠼巢俳?，無(wú)土木材料，縱有成風(fēng)盡堊手段，何處設(shè)施?”(清·劉大：《論文偶記》)寫(xiě)公文如巧匠有具有禾無(wú)材無(wú)料也做不成東西。以上是從形成與表達(dá)兩方面說(shuō)的。

所謂詳盡地占有材料，一是要“盡”，就是盡可能廣泛地占有材料，“貪多務(wù)得”、“竭澤而漁”、“韓信將兵，多多益善”;二是要“詳”，就是詳細(xì)具體。一件事情的起因、過(guò)程、結(jié)果、多種因素的干擾、正反影響效果;一件工作的動(dòng)因、背景;一個(gè)問(wèn)題的正反觀點(diǎn)、來(lái)龍去脈，都要盡可能詳細(xì)具體地占有，寫(xiě)出來(lái)的才有說(shuō)服力。

占有材料，就公文寫(xiě)作而言，有三條途徑：

1.平時(shí)積累，就是積學(xué)儲(chǔ)材。平素注意學(xué)習(xí)、觀察積累，用時(shí)才能厚積薄發(fā)。古人所謂“積學(xué)”，指的就是這個(gè)道理?！暗弥诙眄?，積之在平日”(清·袁守定：《占畢叢談》;“占”，看;“畢”，簡(jiǎn)冊(cè))，說(shuō)的是一個(gè)道理。平時(shí)學(xué)習(xí)、觀察積累豐富，知識(shí)面廣，寫(xiě)作時(shí)其構(gòu)思就容易觸類旁通、思路開(kāi)闊，擇優(yōu)而用，妙緒泉涌。

2.受領(lǐng)任務(wù)后，查閱文件，搜集資料。這樣得來(lái)的材料，就是間接材料。搜集資料時(shí)應(yīng)注意與撰寫(xiě)任務(wù)、與公文主旨的相關(guān)性，也就是說(shuō)，要有一定的方向、范圍。操作方法是首先學(xué)習(xí)相關(guān)的中央文件，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，然后查閱上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所頒布的相關(guān)政策、規(guī)定，最后翻閱手冊(cè)、年鑒等工具書(shū)及報(bào)刊、雜志上相關(guān)的情況報(bào)道和國(guó)內(nèi)外研究成果。這一過(guò)程中，始終應(yīng)注意查閱、收集圍繞本單位工作的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)字以及信息、簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)、報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要等相關(guān)資料，做到：上下通達(dá)，全局了然于胸，命筆瞻前顧后。

3.構(gòu)思之前，實(shí)地調(diào)查，掌握第一手情況。這是最重要的一步。一般情況，也要調(diào)查了解，不僅可以核實(shí)已掌握的材料，而且可以發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)、新動(dòng)向;重點(diǎn)情況，尤其要進(jìn)行深入的調(diào)查研究。實(shí)踐證明，組織召開(kāi)座談會(huì)、調(diào)查會(huì)是一種快捷而有效的方法。如果發(fā)現(xiàn)實(shí)際調(diào)查的情況與撰寫(xiě)者已經(jīng)掌握的情況有出入，可以修正;出入較大，要尊重實(shí)際。即使發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與領(lǐng)導(dǎo)意圖相抵觸，也要尊重客觀實(shí)際，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ咨茀f(xié)調(diào)。這是唯物主義者應(yīng)有的態(tài)度，也是黨性的表現(xiàn)。

(二)嚴(yán)格篩選材料

調(diào)查、搜集、積累而來(lái)的材料，不是堆砌在寫(xiě)字臺(tái)上，而是要不斷地分類整理，分析研究，爬梳剔抉，進(jìn)行篩眩篩選材料，貴在一個(gè)“嚴(yán)”字，重在一個(gè)“新”字。主要是根據(jù)以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

1.材料的相關(guān)性

這是以寫(xiě)作要表現(xiàn)的主旨，即寫(xiě)作意圖和逐步形成的觀點(diǎn)為依據(jù)來(lái)區(qū)別對(duì)待不同材料的。與公文主旨有關(guān)聯(lián)的材料，取;無(wú)關(guān)的材料，舍。在已經(jīng)選取的材料中進(jìn)一步篩選：與表現(xiàn)主旨、說(shuō)明觀點(diǎn)十分有力、緊密相關(guān)的材料，要詳，要具體、充分;與表現(xiàn)主旨、說(shuō)明觀點(diǎn)雖有關(guān)系、必不可少，但是關(guān)系又比較一般的材料，要略，要概括。有的論者提出“實(shí)則詳，虛則略;新則詳，舊則略;特點(diǎn)詳，一般略”;或主張“重則詳，輕則略;近則詳，遠(yuǎn)則略;點(diǎn)則詳，面測(cè)略”。這些來(lái)自實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，是頗有見(jiàn)地的。材料的取舍、詳略，對(duì)于公文構(gòu)思十分重要。不經(jīng)過(guò)這一步，就很難搭起架子。

2.材料的典型性

這是要求篩選出最有代表性的材料來(lái)表現(xiàn)主旨，說(shuō)明觀點(diǎn)。典型一詞，在不同領(lǐng)域里有不同的含義，在公文寫(xiě)作中就是指代表性強(qiáng)。一份材料，它在自身所屬的某一類事物中，最能體現(xiàn)該類事物的總體本質(zhì)特征，并且預(yù)示著該類事物總體的發(fā)展方向，那么這份材料就是典型性強(qiáng)、最有代表性的材料。只有篩選出典型性的材料，使用最有代表性的材料，才能使公文的觀點(diǎn)鮮明，主旨突出，增強(qiáng)內(nèi)在的說(shuō)服力。所以，篩選典型性強(qiáng)的材料對(duì)于構(gòu)思公文十分重要，它可以使公文的文稿在下筆之初就標(biāo)定出質(zhì)量的較高起點(diǎn)。所謂“七分材料三分寫(xiě)”，指的就是材料的質(zhì)量對(duì)于整篇公文質(zhì)量的重要作用和影響。

各公文寫(xiě)作(篇12)

法律公文寫(xiě)作

尊敬的先生/女士，

我寫(xiě)信是為了就最近的一起涉及您的案件向您提供重要的信息。通過(guò)本文，我們將詳細(xì)討論該案件的背景、當(dāng)前的司法進(jìn)展以及未來(lái)可能采取的法律措施。

第一部分：案件背景

我們的案件涉及一起在XXXX年X月X日發(fā)生于XXXX地區(qū)的意外事件。據(jù)我們掌握的情況，您的車輛與一輛來(lái)向車輛發(fā)生碰撞，造成了一定程度的財(cái)產(chǎn)損害以及人員傷亡。當(dāng)時(shí)，我們收到了來(lái)自受傷人員以及目擊者的報(bào)告，這些報(bào)告提供了至關(guān)重要的證據(jù)以支持我們的調(diào)查。

第二部分：司法進(jìn)展

根據(jù)我們與相關(guān)政府部門以及法律機(jī)構(gòu)的溝通，本案已被提至法院，并接受了審理。自從開(kāi)始審理以來(lái)，我們一直密切監(jiān)督案件進(jìn)展，并積極與相關(guān)方溝通以確保您的合法權(quán)益得到維護(hù)。

我們非常高興地通知您，目前我們已經(jīng)取得了一些重要的突破。通過(guò)詳細(xì)的調(diào)查以及法庭審理過(guò)程中的證據(jù)收集，我們已經(jīng)成功證明對(duì)方車輛的一方在事故發(fā)生時(shí)存在違反交通法規(guī)的行為。這將對(duì)我們?cè)谶@起案件中的勝訴提供有力支持。

第三部分：未來(lái)的法律措施

作為我們的客戶，我們將會(huì)繼續(xù)代理您的案件并采取必要的法律措施，以追求您的合法權(quán)益。根據(jù)我們的法律建議，我們將會(huì)要求法庭給予您相應(yīng)的賠償，以彌補(bǔ)您在此次事故中所遭受的損失。

此外，我們還會(huì)繼續(xù)與相關(guān)方合作，確保證據(jù)的完整性和可靠性。我們將采取一切必要的行動(dòng)，以確保您獲得公正和合理的賠償，并確保責(zé)任方承擔(dān)起他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

結(jié)語(yǔ)：

在本案件中，我們將竭盡全力以保護(hù)您的權(quán)益，并確保您獲得正當(dāng)?shù)难a(bǔ)償。我們的團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)與您保持緊密聯(lián)系，提供給您所有的案件進(jìn)展以及法律建議。

如果您對(duì)我們過(guò)去的工作以及將來(lái)的計(jì)劃有任何問(wèn)題或疑慮，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系。我們將熱忱地為您解答您可能有的任何疑問(wèn)。

最后，我們還想向您表示感謝。感謝您的信任和支持，我們將會(huì)確保您在這個(gè)案件中獲得公正和公平的待遇。

謹(jǐn)此致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

您忠誠(chéng)的法律代理人，

XXX律師事務(wù)所

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公文寫(xiě)作稿必備

范文的功用在這里就得到了體現(xiàn)，整篇文章的架構(gòu)和結(jié)構(gòu)是思路展開(kāi)的基礎(chǔ)，需要細(xì)心觀察。您在寫(xiě)作之前是否嘗試查閱范文呢？欄目小編整理了一些關(guān)于“公文寫(xiě)作稿”的相關(guān)信息，相信這篇文章會(huì)帶給您一些啟示！

公文寫(xiě)作稿 篇1

標(biāo)題：關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的通報(bào)

近年來(lái)，隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)迅速增長(zhǎng)，各種安全事故頻發(fā)，給校園安全帶來(lái)了巨大的威脅。為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，保障廣大師生的身體健康和校園安全，現(xiàn)就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)。

一、制定完善校園安全制度，確立責(zé)任制

為加強(qiáng)校園安全工作，每所學(xué)校都應(yīng)制定完善的校園安全制度并切實(shí)落實(shí)。制度應(yīng)包括安全管理、安全保衛(wèi)、安全知識(shí)教育、安全設(shè)施與設(shè)備管理等內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步確立責(zé)任制，明確安全管理和維護(hù)責(zé)任，各部門、教職工和學(xué)生都應(yīng)承擔(dān)相關(guān)的安全責(zé)任。

二、加強(qiáng)場(chǎng)所管理，確保校園場(chǎng)所安全

加強(qiáng)校園安全管理要從場(chǎng)所安全入手，必須杜絕學(xué)生在危險(xiǎn)的場(chǎng)所玩耍、打鬧等行為。嚴(yán)禁在電子實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等場(chǎng)所內(nèi)擅自操作，必須嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾?guī)章制度及相關(guān)安全條例。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)確保各項(xiàng)場(chǎng)所設(shè)施和設(shè)備的安全性，及時(shí)檢修和更新。

三、提高警惕，加強(qiáng)安全教育

校園安全需要引起廣大師生的高度重視，尤其是小學(xué)生和初中生是校園安全管理的重中之重。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)安全教育宣傳，提高師生的安全意識(shí)和安全技能，熱心參與安全保衛(wèi)工作，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

四、加強(qiáng)安保力量，創(chuàng)造安全環(huán)境

一些高校，尤其是大學(xué)校園安全環(huán)境面臨較大的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)安保力量是必要的。學(xué)校安保人員應(yīng)該加強(qiáng)巡邏力度，完善監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)智能化安保技術(shù)，進(jìn)行信息化管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全隱患排查，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

五、嚴(yán)禁校園違法犯罪行為，打擊犯罪分子

校園安全的維護(hù)也離不開(kāi)一定的法律制度，對(duì)違法犯罪行為必須堅(jiān)決打擊。學(xué)校要建立完善的校園監(jiān)控系統(tǒng)、安保巡邏機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和打擊校園內(nèi)的各類違法犯罪行為，為校內(nèi)的師生提供更加安全和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

六、完善應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)保障應(yīng)急工作

在校園安全工作中，突發(fā)事件的發(fā)生屢屢發(fā)生。為應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件應(yīng)急工作，學(xué)校應(yīng)制定和完善應(yīng)急預(yù)案，按程序及時(shí)組織應(yīng)急工作。建立并完善“一鍵式”啟動(dòng)應(yīng)急救援系統(tǒng)，確?？茖W(xué)、有序地進(jìn)行應(yīng)急處置和災(zāi)難恢復(fù)工作。

在此，我們呼吁，全體教職員工、廣大學(xué)生要以身作則，堅(jiān)守責(zé)任、維護(hù)安全。讓校園成為一個(gè)平靜、和諧、安全的學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓青春在平安中綻放。

公文寫(xiě)作稿 篇2

題目：雞翼之爭(zhēng)

近日，某公司員工食堂的雞翼供應(yīng)成為了員工間的熱議話題，甚至引起了部分員工之間的爭(zhēng)執(zhí)。對(duì)此，公司領(lǐng)導(dǎo)表示要采取措施解決這個(gè)問(wèn)題，讓員工們不再為雞翼爭(zhēng)吵。

據(jù)了解，該公司的食堂每天會(huì)提供一定量的雞翼供應(yīng)，但是由于雞翼數(shù)量有限，員工之間往往會(huì)出現(xiàn)搶食現(xiàn)象。有些員工為了能吃到更多的雞翼，甚至選擇提前來(lái)到食堂排隊(duì)。但是這種行為也引起了其他員工的不滿，認(rèn)為這違背了公平原則。

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，公司領(lǐng)導(dǎo)決定當(dāng)天雞翼的分配方式，采用了一個(gè)公平合理的方法：每位員工限量一份，嚴(yán)禁提前排隊(duì)搶購(gòu)。此舉得到了員工的理解和支持，食堂的秩序也得到了改善。

在企業(yè)中，公平是必須要遵循的原則之一。員工之間的不公平待遇容易引起群體不滿，進(jìn)而產(chǎn)生惡劣的社會(huì)環(huán)境。在雞翼之爭(zhēng)中，對(duì)于員工的不公平待遇，公司領(lǐng)導(dǎo)迅速采取措施進(jìn)行調(diào)整和安排，這種及時(shí)處理問(wèn)題的態(tài)度值得肯定。

但是，對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，也要有自我約束和理性思考的意識(shí)。在食堂用餐，員工應(yīng)該保持文明禮貌，遵守規(guī)定，不要爭(zhēng)吵和搶奪，不僅可能會(huì)影響企業(yè)形象，也會(huì)影響自己的職業(yè)生涯。

綜上所述，企業(yè)中的雞翼之爭(zhēng)應(yīng)該得到妥善解決。公司領(lǐng)導(dǎo)需要維護(hù)公平原則，讓員工們以此為楷模，尊重他人、遵守規(guī)則。而員工應(yīng)該有良好的職業(yè)道德，自覺(jué)自律，真正實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和繁榮。只有這樣，企業(yè)才能持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展，員工們才能獲得更好的福利待遇和發(fā)展機(jī)會(huì)。

公文寫(xiě)作稿 篇3

A公安分局文件

A公局〔2012〕18號(hào)簽發(fā)人：何某某

關(guān)于解決購(gòu)置公安巡邏車資金的請(qǐng)示

××市公安局：

最近，××市重新劃分市區(qū)范圍，將繁亂的三湖街路劃歸我局管轄?，F(xiàn)因我局警力不足，日常治安巡邏也因車輛不夠而不能全面進(jìn)行。為解決實(shí)際困難，我局?jǐn)M定購(gòu)買公安巡邏車10

輛，計(jì)××萬(wàn)元。請(qǐng)予撥付為盼。

當(dāng)否，請(qǐng)批示。

A公安分局二0（附注：聯(lián)系人：×××，聯(lián)系電話：×××××××××）

主題詞：財(cái)務(wù) 購(gòu)置 請(qǐng)示

A公安分局辦公室印制２０１２年11月03日-2-

公文寫(xiě)作稿 篇4

任何事物都有自己的名稱。名稱就是事物的概念，事物的稱號(hào)。公文作為國(guó)家管理的一種工具，也有自己的名稱。如命令、決定、通知、章程、條例、計(jì)劃、總結(jié)等都是公文的名稱。在通常情況下，人們把這些具體的公文名稱統(tǒng)稱為文種。

1957年10月，國(guó)務(wù)院秘書(shū)廳《關(guān)于公文名稱和體式問(wèn)題的幾點(diǎn)意見(jiàn)(稿)》指出：不同的公文名稱，反映著不同的目的和要求，也反映著行文機(jī)關(guān)之間的關(guān)系和發(fā)文機(jī)關(guān)的權(quán)限范圍。劃清各種公文名稱的使用界限，正確地使用公文名稱，對(duì)于做好文書(shū)處理工作，具有重要意義。也就是說(shuō)，一份文件的名稱并不是隨意確定的，它是根據(jù)發(fā)文機(jī)關(guān)的權(quán)限、發(fā)文機(jī)關(guān)和收文機(jī)關(guān)之間的關(guān)系以及發(fā)文的具體目的和要求而確定的。各種不同的文件名稱，可以概括地表明和反映各種文件的不同性能和不同作用，有利于機(jī)關(guān)工作的順利進(jìn)行和實(shí)現(xiàn)文書(shū)處理的規(guī)范化、制度化。

現(xiàn)行機(jī)關(guān)的行文，必須從實(shí)際需要出發(fā)，根據(jù)本機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍，所處的.地位與發(fā)文的目的，正確地使用文件名稱，不能濫用。否則，就會(huì)妨礙收文機(jī)關(guān)對(duì)文件意圖的準(zhǔn)確理解，影響文件的及時(shí)處理。例如，對(duì)于要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)請(qǐng)示的問(wèn)題，如果不使用請(qǐng)示，而錯(cuò)誤地使用了報(bào)告這一文件名稱，就可能造成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)認(rèn)為是一般性的工作報(bào)告，不需要作答復(fù)，而沒(méi)有及時(shí)處理，以致耽誤了工作。再如，同不相隸屬的機(jī)關(guān)聯(lián)系工作問(wèn)題，即使發(fā)文機(jī)關(guān)的級(jí)別比受文機(jī)關(guān)級(jí)別高一些，也不能使用命令、指示，因?yàn)檫@不符合本機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍和所處的地位，而應(yīng)當(dāng)使用公函。又如，有的機(jī)關(guān)發(fā)文，不分什么內(nèi)容和性質(zhì)，總是使用通知這一名稱，這樣也就失去了以文件名稱來(lái)概括和提示文件意圖的作用。

中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，國(guó)家對(duì)統(tǒng)一公文的名稱非常重視。1951年9月，中央人民政府政務(wù)院班頒布了《公文處理暫行辦法》，規(guī)定公文名稱為7類12種，即①報(bào)告;②簽報(bào);③命令;④批復(fù);⑤通報(bào)，通知;⑥布告、公告;⑦公函、便函。此后，國(guó)務(wù)院辦公廳在1957年、1981年、1987年、1993年又先后四次對(duì)公文處理辦法進(jìn)行修改調(diào)整。在1993年11月21日，國(guó)務(wù)院辦公廳經(jīng)修訂后重新發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中，將現(xiàn)行國(guó)家行政機(jī)關(guān)的公文文種調(diào)整為12類13種，即：①命令(令);②議案;③決定;④指示;⑤公告、公告通告;⑥通知;⑦通報(bào);⑧報(bào)告;⑨請(qǐng)示;⑩批復(fù);⑾函;⑿會(huì)議紀(jì)要。

以上黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)用法規(guī)性文件的形式發(fā)布的主要的公文文種都具有法規(guī)的嚴(yán)肅性。其所屬的、有關(guān)的各級(jí)機(jī)關(guān)組織在行文時(shí)都必須嚴(yán)格遵守，不能違反，因而被稱作法定公文文種。這些法定的公文文種都具有獨(dú)立對(duì)外行文的資格，可以使用套紅的文件版頭德文，通常稱之為紅頭文件;機(jī)關(guān)中還有一些其他常用的應(yīng)用文種，如計(jì)劃、總結(jié)、方案、細(xì)則等。此外，在企業(yè)單位和涉外機(jī)構(gòu)，根據(jù)其業(yè)務(wù)工作范圍的特殊需要而專門形成和使用的專業(yè)文種。這些文種的使用范圍和寫(xiě)作要求將在以下有關(guān)章節(jié)中分別敘述。

公文寫(xiě)作稿 篇5

公文日常應(yīng)用寫(xiě)作

隨著社會(huì)的發(fā)展，公文寫(xiě)作已經(jīng)成為企事業(yè)單位日常辦公的必備技能之一。公文的形式多種多樣，有請(qǐng)示、報(bào)告、函電、備忘錄等等。公文的寫(xiě)作也不是一般的寫(xiě)作方式，其使用特定的格式、語(yǔ)言和禮儀。

一、公文的格式

公文的格式非常規(guī)范，通常分為上中下三部分。上部一般寫(xiě)“標(biāo)題”、“行文日期”，中部稱為“正文”，下部包括“簽署人署名、公章及落款日期”。在正文中，一定要正式，用語(yǔ)要規(guī)范，不可含糊、模糊，要使用規(guī)定好的格式。

二、公文的語(yǔ)言

公文的語(yǔ)言必須準(zhǔn)確，不可含糊，且不可太過(guò)華麗，不太過(guò)富于感情色彩。要用簡(jiǎn)練、明白、簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)氣。為了讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠快速清晰的了解公文內(nèi)容，還需要加強(qiáng)各種間接性修辭手段的使用，例如：對(duì)比法、價(jià)值歸納法、排比法、反問(wèn)法等修辭表達(dá)方式。

三、公文的禮儀

公文的禮儀并非是很少人能全面掌握的，特別是在公文中涉及到公共利益、政府機(jī)關(guān)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，是要特別注意的。對(duì)于下屬部門的公文答復(fù)，要以“批復(fù)”或“請(qǐng)按需辦理”等禮貌性措詞表示。

總之，公文的日常應(yīng)用要求我們做到語(yǔ)言通順、格式規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確、合乎規(guī)定，以此確保公文的有效性、公正性和準(zhǔn)確性。

公文寫(xiě)作稿 篇6

銀行作為我國(guó)金融業(yè)的重要組成部分，對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展起到了舉足輕重的作用。為了維護(hù)金融市場(chǎng)的穩(wěn)定性和良好的社會(huì)形象，銀行招聘公文寫(xiě)作變得至關(guān)重要。下面將從招聘公文的基本結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)、錯(cuò)誤避免等三個(gè)方面談?wù)勎覀冊(cè)趯?xiě)作招聘公文時(shí)要注意的問(wèn)題。

一、招聘公文的基本結(jié)構(gòu)

招聘公文一般包括標(biāo)題、正文、附件三個(gè)部分組成。其中，標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)潔明了、易于理解，充分體現(xiàn)宣傳主題的關(guān)鍵信息；正文應(yīng)規(guī)范、簡(jiǎn)潔、清晰；附件則是一些具體的要求、標(biāo)準(zhǔn)、流程等詳細(xì)信息的附加說(shuō)明。

在正文方面，我們可以采用傳統(tǒng)的倒序法，即先講明職位招聘的職責(zé)和要求，再詳細(xì)介紹具體的招聘條件、待遇和工作機(jī)會(huì)等。在各項(xiàng)要求和條件中，如學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能等，應(yīng)根據(jù)招聘崗位的實(shí)際需要進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。另外，為了方便求職者的收集和篩選，還要特別注明招聘的有效期和聯(lián)系方式等重要信息。

二、語(yǔ)言表達(dá)要注意的問(wèn)題

在招聘公文的語(yǔ)言表達(dá)上，我們應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則：一是語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確。公文語(yǔ)言應(yīng)該用簡(jiǎn)潔、精煉的語(yǔ)句表達(dá)出招聘的內(nèi)容和要求，避免使用過(guò)多修飾、廢話或模糊不清的詞語(yǔ)。二是整體語(yǔ)調(diào)積極、明朗。銀行是雇主，需要展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和吸引力，應(yīng)該在公文中注重積極、明朗的品牌傳播。三是語(yǔ)言規(guī)范、得體。公文的語(yǔ)言要遵循規(guī)范的語(yǔ)法和用詞標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)考慮到求職者的接受能力和知識(shí)背景，以得體的方式表達(dá)出信息。

三、錯(cuò)誤避免的原則

避免犯錯(cuò)應(yīng)該是銀行招聘公文寫(xiě)作最重要的原則之一，因?yàn)殄e(cuò)誤往往會(huì)大大降低公文的可信度和權(quán)威性。錯(cuò)誤主要涵蓋以下幾種：一是錯(cuò)誤的表述，如錯(cuò)誤的拼寫(xiě)、語(yǔ)法錯(cuò)誤等；二是信息失誤，如錯(cuò)誤的招聘要求、待遇信息、崗位名稱等；三是未獲取到合法的授權(quán)，對(duì)于涉及概括的信息，必須遵循獲取授權(quán)的原則，否則將難以令招聘公文得到求職者和公眾的認(rèn)可。

在銀行招聘公文寫(xiě)作中，還需要注意公正公開(kāi)的原則，公文中的內(nèi)容必須是真實(shí)、清晰、可比，避免對(duì)特定的個(gè)人或團(tuán)體偏袒。同時(shí)，還要注意用人單位和求職者之間的平等，對(duì)于求職者的個(gè)人隱私和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等其他問(wèn)題，需要遵守相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。

總之，銀行招聘公文作為企業(yè)與外部人員聯(lián)系溝通的重要載體，需要在的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)、錯(cuò)誤避免等方面充分考慮。只有以專業(yè)的態(tài)度和真誠(chéng)的情感對(duì)待公文的寫(xiě)作，才能使招聘公文更加具有吸引力和可信度，達(dá)到預(yù)期的效果和目的。

公文寫(xiě)作稿 篇7

《規(guī)定類公文寫(xiě)作》是一種常見(jiàn)的書(shū)面表達(dá)方式，是官方機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)的常用寫(xiě)作方式之一。本文將從以下幾個(gè)方面詳細(xì)闡述《規(guī)定類公文寫(xiě)作》的相關(guān)內(nèi)容。

一、概述

《規(guī)定類公文寫(xiě)作》是一種以規(guī)定、通知或命令等方式向某一特定對(duì)象或群體傳達(dá)具有強(qiáng)制力的規(guī)范要求的文體。其主要目的是通過(guò)正式、規(guī)范、權(quán)威的文書(shū)形式，傳達(dá)出公文的真?zhèn)魏蜋?quán)威，以起到約束、指導(dǎo)和維護(hù)組織機(jī)構(gòu)、社會(huì)秩序等作用。

二、組成部分

任何一份《規(guī)定類公文寫(xiě)作》都應(yīng)該由以下幾個(gè)重要部分組成：

1.標(biāo)題

標(biāo)題是公文寫(xiě)作的門面，也是公文內(nèi)容的導(dǎo)入與提要。標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確表達(dá)公文主題和目的，常在左上角或中央加粗字體寫(xiě)出。

2.發(fā)文機(jī)關(guān)

發(fā)文機(jī)關(guān)是指發(fā)出這份公文的機(jī)構(gòu)，通常寫(xiě)在文末或文首。發(fā)文機(jī)關(guān)在公文中扮演著權(quán)威認(rèn)可、有效性的重要角色。因此，發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)該寫(xiě)明全稱和上下級(jí)關(guān)系，以表明公文的權(quán)威性和真實(shí)性。

3.日期

日期通常寫(xiě)在發(fā)文機(jī)關(guān)下面，一般采用“年月日”或“年月”的方式寫(xiě)出。日期在公文中表示公文訂定或發(fā)出的時(shí)間，具有時(shí)間有效性的特征。

4.正文

正文是《規(guī)定類公文寫(xiě)作》中最重要的部分，包含了主旨、內(nèi)容、要求等。具體而言，正文應(yīng)明確題目、分析問(wèn)題、闡述內(nèi)容、說(shuō)明情況、建議措施等。

5.落款

落款是指公文末尾的結(jié)束表述，表示郵件發(fā)出人的簽名、職務(wù)、公章或電子印章等。公文一般落款之前，要先空兩行再寫(xiě)，用五號(hào)宋體字寫(xiě)明姓名、職務(wù)。

三、寫(xiě)作技巧

1.語(yǔ)言簡(jiǎn)明、清晰

公文需要用簡(jiǎn)練的目的明確的語(yǔ)言，讓人一目了然地看出它的內(nèi)容和意義。恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言處理應(yīng)該做到準(zhǔn)確、具體、鮮明，避免使用口語(yǔ)化語(yǔ)言和復(fù)雜句式，使用有概括性的標(biāo)題，并將重要內(nèi)容置于開(kāi)頭和結(jié)尾。

2.邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰

公文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)該邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容層次清晰。在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)安排章節(jié)，避免重復(fù)、繁瑣和不必要的內(nèi)容。

3.格式規(guī)范、清晰易讀

公文的格式規(guī)范、清晰易讀是寫(xiě)作要點(diǎn)之一。在排版上應(yīng)該按照一定的格式，使用新宋體等切實(shí)可行的字體，字間距、行間距一定要合適，同時(shí)要保證公文的清晰易讀。

四、總結(jié)

《規(guī)定類公文寫(xiě)作》是日常工作中最常見(jiàn)的一種表達(dá)方式，寫(xiě)作內(nèi)容要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、規(guī)范。在寫(xiě)作中應(yīng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明、清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，格式規(guī)范、清晰易讀等方面，以保證公文的真實(shí)性、權(quán)威性和有效性。最后，筆者希望能夠通過(guò)這篇文章，對(duì)大家十分透徹的解釋關(guān)于《規(guī)定類公文寫(xiě)作》的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)于公文寫(xiě)作有所幫助。

公文寫(xiě)作稿 篇8

生態(tài)公文寫(xiě)作

隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人類對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)采，我們不斷感受到環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的威脅和危害。生態(tài)文明建設(shè)已經(jīng)成為我們刻不容緩的任務(wù)。為此，我們需要通過(guò)生態(tài)公文的寫(xiě)作來(lái)明確環(huán)保政策的目標(biāo)、原則和具體措施，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

一、 文章背景

如今，全球氣候變化、環(huán)境污染、生物多樣性喪失等問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。在中國(guó)，國(guó)家提出了“綠色發(fā)展、低碳經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明建設(shè)”的目標(biāo)，彰顯了生態(tài)文明建設(shè)的重要性和緊迫性。生態(tài)公文的寫(xiě)作對(duì)于推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、提高環(huán)保意識(shí)至關(guān)重要。

二、 文章主要內(nèi)容

1.生態(tài)公文的要求

生態(tài)公文的寫(xiě)作需要符合一定的要求：

（1）準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了。應(yīng)用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言、條理分明、重點(diǎn)突出、語(yǔ)句通俗易懂，使讀者一目了然、易于理解。

（2）規(guī)范、規(guī)范、規(guī)范。生態(tài)公文有一定的規(guī)范性，需要嚴(yán)格遵循語(yǔ)言文字書(shū)寫(xiě)規(guī)范和管理程序，確保公文質(zhì)量、穩(wěn)定性、連貫性和準(zhǔn)確性。

（3）針對(duì)性強(qiáng)。需要針對(duì)不同的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，準(zhǔn)確表達(dá)政策目標(biāo)和措施，解決問(wèn)題、改進(jìn)行動(dòng)、促進(jìn)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

2.常見(jiàn)的生態(tài)公文形式

（1）通知公告：指為了促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，針對(duì)某一特定的環(huán)境問(wèn)題，向社會(huì)公布政策目標(biāo)和措施的公告文。

（2）文件報(bào)告：指環(huán)境管理機(jī)構(gòu)向領(lǐng)導(dǎo)層上報(bào)政策制定、推進(jìn)生態(tài)建設(shè)的文件。

（3）規(guī)章制度：指針對(duì)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題制定的具有制約和約束力的規(guī)章制度，以督促各方遵守環(huán)保要求和管理程序。

3.生態(tài)公文的撰寫(xiě)技巧

（1）簡(jiǎn)明扼要。生態(tài)公文需要遵循簡(jiǎn)明扼要的原則，突出要點(diǎn)，不贅述不必要的細(xì)節(jié)，突出生態(tài)問(wèn)題的重點(diǎn)目標(biāo)和手段。

（2）語(yǔ)言規(guī)范。生態(tài)公文需要精練準(zhǔn)確，符合漢語(yǔ)表達(dá)規(guī)范和傳達(dá)意圖，使讀者一目了然，理解明白，增強(qiáng)環(huán)保要求和政策措施的語(yǔ)言說(shuō)服力和效果。

（3）符合實(shí)際。生態(tài)公文需要著眼現(xiàn)實(shí)和未來(lái)，緊貼環(huán)?，F(xiàn)狀和政策實(shí)情，協(xié)調(diào)各方利益，著力解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

三、文章結(jié)論

生態(tài)公文的撰寫(xiě)是環(huán)保和生態(tài)文明建設(shè)的重要手段。在撰寫(xiě)過(guò)程中，需要注意規(guī)范文字表達(dá)，精準(zhǔn)表達(dá)政策目標(biāo)，保證環(huán)保政策措施的質(zhì)量和連貫性。為了加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，我們需要積極地編寫(xiě)、宣傳、推廣和實(shí)施優(yōu)質(zhì)的生態(tài)公文，不斷促進(jìn)社會(huì)各方加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，共同打造美好的生態(tài)環(huán)境。

函公文寫(xiě)作必備

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“函公文寫(xiě)作必備”，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

函公文寫(xiě)作【篇1】

公文的價(jià)值和作用很大程度上就體現(xiàn)在時(shí)效性上,因此,公文寫(xiě)作有嚴(yán)格的時(shí)限要求.學(xué)習(xí)公文快速寫(xiě)作應(yīng)做到:留心搜集資料,善于參考借用;明確行文目的`,確立公文主旨;了解公文種類,選擇適用文種;遵循思維規(guī)律,理清寫(xiě)作思路;掌握結(jié)構(gòu)模式,迅速判斷套用;學(xué)會(huì)公文慣用語(yǔ),方便快捷表述.

函公文寫(xiě)作【篇2】

調(diào)研公文寫(xiě)作

近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，調(diào)研在政府和企事業(yè)單位中的重要性日益突顯。調(diào)研公文作為調(diào)研工作的重要組成部分，具有指導(dǎo)性、紀(jì)實(shí)性和決策性的特點(diǎn)，對(duì)于準(zhǔn)確收集信息、分析問(wèn)題和制定解決方案具有重要作用。本文將詳細(xì)闡述調(diào)研公文的寫(xiě)作要點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行解析。

首先，在撰寫(xiě)調(diào)研公文之前，需要明確目標(biāo)和主題。確定調(diào)研的目標(biāo)是為了明確調(diào)研的目的和意義，有針對(duì)性地收集相關(guān)信息，在撰寫(xiě)公文時(shí)做到有的放矢。主題的確定要考慮到當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)和自身研究方向的需要，確保與實(shí)際緊密結(jié)合，有利于實(shí)踐和改進(jìn)。例如，某地區(qū)調(diào)查海歸就業(yè)情況，可以將目標(biāo)設(shè)定為了解海歸就業(yè)現(xiàn)狀和問(wèn)題，主題確定為“某地區(qū)海歸就業(yè)調(diào)查”。

其次，在調(diào)研過(guò)程中，要注重?cái)?shù)據(jù)的收集和分析。數(shù)據(jù)是調(diào)研公文的重要支撐，是對(duì)調(diào)研結(jié)果真實(shí)性和可信度的證明。要廣泛搜集調(diào)研對(duì)象的資料、報(bào)告和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等，合理運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查、訪談、實(shí)地調(diào)研等方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集。在公文中呈現(xiàn)數(shù)據(jù)時(shí)，要注意分類整理，使用統(tǒng)計(jì)圖表等形式使數(shù)據(jù)更加直觀，同時(shí)還要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)分析，提取其中的規(guī)律和趨勢(shì)。例如，在海歸就業(yè)調(diào)查中，可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查獲得海歸的專業(yè)、待遇和就業(yè)滿意度等數(shù)據(jù)信息，并以統(tǒng)計(jì)圖表的形式展示，為后續(xù)分析問(wèn)題提供依據(jù)。

此外，在編寫(xiě)調(diào)研公文時(shí)，應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。公文的撰寫(xiě)要求實(shí)事求是，準(zhǔn)確描述調(diào)研情況和問(wèn)題，使用精煉的語(yǔ)言表達(dá)。要注意專業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用，避免用詞模糊、表述含糊不清。公文的格式要規(guī)范，字體、字號(hào)和行距要統(tǒng)一，段落之間要有明顯的標(biāo)志和分隔。例如，在海歸就業(yè)調(diào)查中，可以使用“專業(yè)崗位配比”、“海歸薪資與國(guó)內(nèi)平均薪資對(duì)比”等專業(yè)術(shù)語(yǔ)，避免使用一般性代詞，保證公文的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

最后，在整篇調(diào)研公文中，要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯性。公文應(yīng)該有明確的章節(jié)劃分，包括引言、調(diào)研目的和背景、調(diào)研方法、調(diào)研結(jié)果、問(wèn)題分析和解決方案等。要注意信息的層次結(jié)構(gòu)，從整體到局部進(jìn)行敘述，使讀者能夠清晰地了解調(diào)研的過(guò)程和結(jié)果，有助于后續(xù)的決策制定。例如，在海歸就業(yè)調(diào)查的公文中，可以從背景介紹開(kāi)始，然后逐漸引入調(diào)研目的和方法，接著進(jìn)行調(diào)研結(jié)果的分析，最終給出問(wèn)題分析和解決方案。

綜上所述，調(diào)研公文的寫(xiě)作要點(diǎn)包括明確目標(biāo)和主題、數(shù)據(jù)的收集和分析、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性以及結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯性。在實(shí)際撰寫(xiě)過(guò)程中，根據(jù)具體調(diào)研內(nèi)容，靈活運(yùn)用這些要點(diǎn)，可以寫(xiě)出詳細(xì)具體且生動(dòng)的調(diào)研公文，使調(diào)研的結(jié)果更具說(shuō)服力，為后續(xù)的決策提供有效的依據(jù)。

函公文寫(xiě)作【篇3】

出現(xiàn)錯(cuò)誤并不可怕，因?yàn)槊總€(gè)人的成長(zhǎng)都是踏著一個(gè)錯(cuò)誤一個(gè)錯(cuò)誤的尸體走過(guò)來(lái)的。況且每個(gè)英明的`領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新手的錯(cuò)誤大都持寬容態(tài)度。

但這并不能成為同一錯(cuò)誤一犯再犯或者連續(xù)出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤的理由。

不管您是經(jīng)常寫(xiě)材料的，還是偶爾寫(xiě)一下材料，下面八種錯(cuò)誤要盡量避免和克服：

其一，定位不準(zhǔn)。這是事先對(duì)材料的背景、需求、重點(diǎn)，以及場(chǎng)合、對(duì)象、身份沒(méi)有搞清楚的緣故。凡有此毛病的，下的功夫越大，離主題就會(huì)越遠(yuǎn)，最后的結(jié)果無(wú)疑是推到重來(lái)。

其二，框架失調(diào)。主要是總體布局不合理，文章幾大部分高低不同、顯然不在同一層次上。有的雖然幾大部分可以，但在每一部分里面存在同樣的毛病。這種文章成稿后，必然會(huì)導(dǎo)致內(nèi)容上大調(diào)整，其難度不小于推到重來(lái)。

其三，內(nèi)容繁瑣。能用一句話說(shuō)清的用一段來(lái)闡述，能多用幾個(gè)定語(yǔ)搞定的，偏要搞個(gè)排比。同一個(gè)內(nèi)容、同一個(gè)道理，翻來(lái)覆去地講，缺少新意，含金量少。這就需要多做俢繁就簡(jiǎn)的工作，同時(shí)要清楚材料并不是越長(zhǎng)越好，也不是越短越好，說(shuō)準(zhǔn)說(shuō)透最重要。

其四，文題不符。有的內(nèi)容很好，但標(biāo)題不能蓋住內(nèi)容;有的標(biāo)題很明確，但是內(nèi)容不能佐證和支撐標(biāo)題。寫(xiě)作前，對(duì)事先確定的標(biāo)題一定要默念三遍，寫(xiě)作中，要始終繃緊標(biāo)題這個(gè)弦，始終圍繞標(biāo)題來(lái)寫(xiě)，即使標(biāo)題要修改也要始終忠實(shí)于修改后的標(biāo)題來(lái)闡述，否則就會(huì)兩張皮。

其五，交叉重復(fù)。主要體現(xiàn)在綜合性的材料上，一個(gè)內(nèi)容佐證幾個(gè)觀點(diǎn)，放在這兒也行，放在哪兒也行，最后為了說(shuō)清楚兩邊都放，就造成了這個(gè)問(wèn)題，這在新手中十分普遍。這就需要寫(xiě)材料不能講究面面俱到，要選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，往深里挖。

其六，平鋪直敘。整篇文章就像是白開(kāi)水，文章沒(méi)有起伏，既沒(méi)包袱，也沒(méi)扣兒。一聽(tīng)開(kāi)頭就知道結(jié)尾，聽(tīng)的大家昏昏欲睡，了無(wú)興趣。尤其是領(lǐng)導(dǎo)講話一定要多用短句子，多幾層轉(zhuǎn)折。當(dāng)然也不能為轉(zhuǎn)而轉(zhuǎn)，核心還要為主題和中心內(nèi)容服務(wù)。

其七，比例失衡。一篇文章比如要寫(xiě)四部分，長(zhǎng)的特別長(zhǎng)，短的特別短，有的甚至相差數(shù)頁(yè)，明顯失衡。更有甚者，一部分五六頁(yè)，一部分三兩行，美其名曰詳略得當(dāng)，這實(shí)在是不為所取。如果實(shí)在是無(wú)話可說(shuō)，但又必須說(shuō)，就不要把這一部分單獨(dú)成標(biāo)題了，加個(gè)“同時(shí)、此外、還有一點(diǎn)”等等，帶上幾句話就可以了。

其八，照抄照搬。信奉天下文章一大抄、你抄我抄他也抄。合理有益的借鑒是必要的，但是一味的抄和搬，于提高無(wú)益，有時(shí)還會(huì)發(fā)生很多奇葩的笑話。這種事搞多了，離你不被信任也就越來(lái)越近了。

函公文寫(xiě)作【篇4】

導(dǎo)語(yǔ)：一、實(shí)用性

1、適用性

??? 俄國(guó)式樣主義者們把人類的說(shuō)話分為兩大根本類別：適用說(shuō)話和文學(xué)說(shuō)話。適用說(shuō)話和文學(xué)說(shuō)話固然在詞匯、語(yǔ)法上異國(guó)太大辨別，表面看起來(lái)是一種說(shuō)話，但它們實(shí)際上是效用完全差別的兩種說(shuō)話。適用說(shuō)話只傳達(dá)詞語(yǔ)的詞典意義，人們?cè)诶煤徒蛹{它的時(shí)候，依靠平常養(yǎng)成的風(fēng)俗，自動(dòng)地認(rèn)識(shí)它的指向物，而對(duì)說(shuō)話本身并沒(méi)有太多的注意。而文學(xué)說(shuō)話不限于傳達(dá)詞語(yǔ)的詞典意義，它是對(duì)適用說(shuō)話進(jìn)行“扭曲”、“變形”、“施加暴力”后“變態(tài)化”了的說(shuō)話。作者之所以要采納變態(tài)化的伎倆，是為了清除讀者的風(fēng)俗性，使讀者不能不用心致志、用心致志、樂(lè)而忘返地去感覺(jué)說(shuō)話本身，從而延長(zhǎng)讀者對(duì)事物的感知進(jìn)程。對(duì)此，馳名式樣主義論者什克洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)如許一段話： 那種被稱為藝術(shù)的東西之存在，便是為了喚回人對(duì)糊口生涯的感覺(jué)，令人感觸事物，使石頭作為石頭被感覺(jué)。藝術(shù)的目標(biāo)便是把對(duì)事物的感觸作為視象，而不是作為認(rèn)知供給出來(lái)；藝術(shù)和程序是事物的“變態(tài)化”程序，和予以其紛亂式樣的程序，它增加了感覺(jué)的難度和時(shí)延，因?yàn)樗囆g(shù)中的接納進(jìn)程是以本身為目標(biāo)，所以它理應(yīng)延長(zhǎng)；藝術(shù)是一種體驗(yàn)事物創(chuàng)設(shè)之方法，而被創(chuàng)設(shè)物在藝術(shù)中已無(wú)足輕重。什克洛夫斯基：《關(guān)于散文表面》，蘇聯(lián)作家出版社1984年版，第15頁(yè)。

??? 我們摘引這段話的目標(biāo)是為了更好地認(rèn)識(shí)適用說(shuō)話。如果說(shuō)文學(xué)說(shuō)話是表現(xiàn)感觸的說(shuō)話，那么適用說(shuō)話是表達(dá)認(rèn)知的說(shuō)話。必須分清了這兩種說(shuō)話，寫(xiě)作中才不會(huì)呈現(xiàn)用文學(xué)說(shuō)話寫(xiě)公牘的荒誕現(xiàn)象。

2、典范性

??? 公牘說(shuō)話，可以說(shuō)是一種安分守紀(jì)的說(shuō)話。在詞匯上，公牘說(shuō)話嚴(yán)厲遵循其詞典意義；在造句上，公牘說(shuō)話嚴(yán)厲遵循語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)則；在修辭上，公牘說(shuō)話只得當(dāng)應(yīng)用比方、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反詰等老例修辭格，而對(duì)浮夸、通感、表現(xiàn)等可使事物有較大變形的或波折達(dá)意的修辭格平常不消。如許可以包管公牘的差別讀者在明白上能夠趨勢(shì)同等，不會(huì)因個(gè)人的創(chuàng)設(shè)性闡揚(yáng)而仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。可以說(shuō)，典范性是公牘能夠獲得有效貫徹和落實(shí)和保險(xiǎn)。

3、模式性

??? 在公牘寫(xiě)作中，沿襲一些鞏固的模式化語(yǔ)句和語(yǔ)詞的現(xiàn)象比較常見(jiàn)，有些公牘用語(yǔ)乃至在關(guān)鍵的地方必須利用。模式化說(shuō)話對(duì)付別的體裁來(lái)講大略是失敗，而對(duì)付公牘來(lái)講倒是一種必須。

??? 公牘的體式便是模式化的，每一種體式在寫(xiě)作中都有鞏固的套路，在套路的履行進(jìn)程中天但是然地構(gòu)成了一些適合這些套路的說(shuō)話，沿襲它們，便利、簡(jiǎn)便、有效。如“特此函復(fù)”這一說(shuō)法，如果換用別的說(shuō)話來(lái)表達(dá)，不管如何竭力都不大略如許簡(jiǎn)練明白。

??? 公牘說(shuō)話另有相稱一部分是沿襲舊語(yǔ)，如“來(lái)函收悉”、“敬請(qǐng)批復(fù)”等慣用語(yǔ)，在我國(guó)世代相襲，已不知用了多少年。如許的套語(yǔ)有益無(wú)害，大家承諾襲用，故意別開(kāi)生面，反而不倫不類。是以，在公牘中凡是能見(jiàn)到一些文言詞語(yǔ)，它們已經(jīng)天然地與當(dāng)代漢語(yǔ)融為一體。這是公牘說(shuō)話模式性的表現(xiàn)之一，不敷為怪。

函公文寫(xiě)作【篇5】

1、規(guī)范使用書(shū)面詞語(yǔ)

2、使用含義明確、范圍限定的詞語(yǔ)，避免產(chǎn)生歧義

3、在表達(dá)事物范圍和程度時(shí)，應(yīng)注意其符合事物的實(shí)際情況

4、不能隨便使用外來(lái)詞和時(shí)髦新詞語(yǔ)

5、恰當(dāng)選用模糊詞語(yǔ)(不是指含糊不清、摸棱兩可、似是而非、容易產(chǎn)生歧義的詞語(yǔ)，而是一種概括性比較寬泛的語(yǔ)言，)如：通過(guò)學(xué)習(xí)，大家進(jìn)一步明確了科教興國(guó)的重要性近年來(lái)，一些地區(qū)個(gè)別單位各種措施屢次酌情大約預(yù)計(jì)往往數(shù)萬(wàn)八百多大多數(shù)個(gè)別有的等模糊性詞語(yǔ)

函公文寫(xiě)作【篇6】

一忌“眼花繚亂”，力求層次清楚。

公文的開(kāi)頭，應(yīng)當(dāng)以概括的筆觸切入主題，語(yǔ)句環(huán)環(huán)相扣、銜接緊密，形成一種吸引讀者的力量。

如有一篇《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)公共交通安全防范工作的實(shí)施意見(jiàn)》初稿，開(kāi)頭為：“根據(jù)中央綜治辦關(guān)于加強(qiáng)公共交通安防工作電視電話會(huì)議精神和市委、市政府有關(guān)要求，按照中央綜治辦《關(guān)于加強(qiáng)公共交通安保工作的若干意見(jiàn)》和公安部、交通運(yùn)輸部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)城市公共交通安保工作的通知》的.要求，更好固化世博安保工作機(jī)制和‘亞信峰會(huì)’安保工作成功做法，為保證本市公共交通各行業(yè)日常運(yùn)作安全有序和平穩(wěn)健康發(fā)展，依據(jù)國(guó)家和本市有關(guān)法律規(guī)定，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)本市公共交通安全防范工作提出如下實(shí)施意見(jiàn)：……”

這段中，其一，既有“根據(jù)……”，又有“按照……”，還有“依據(jù)……”，讓讀者眼花繚亂。其二，把“依據(jù)國(guó)家和本市有關(guān)法律規(guī)定”放在最后，明顯不妥，且本市也不可能作出法律規(guī)定。其三，語(yǔ)言表述順序一般為目的在前，依據(jù)在后。而現(xiàn)在卻是根據(jù)在前，目的在后。

這段修改為：“為進(jìn)一步落實(shí)中央綜治辦關(guān)于加強(qiáng)公共交通安防工作電視電話會(huì)議精神，中央綜治辦《關(guān)于加強(qiáng)公共交通安保工作的若干意見(jiàn)》和公安部、交通運(yùn)輸部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)城市公共交通安保工作的通知》，市委、市政府有關(guān)要求，固化世博安保工作機(jī)制和‘亞信峰會(huì)’安保工作成功做法，保證本市公共交通各行業(yè)日常運(yùn)作安全有序和平穩(wěn)健康發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)本市公共交通安全防范工作提出如下實(shí)施意見(jiàn)：……”這樣層次比較清楚，表述也比較流暢。

二忌隨意用詞，力求言簡(jiǎn)意賅。

公文要言簡(jiǎn)意賅，使讀者一看就明白，切忌反復(fù)“嘮叨”，隨意堆砌、任性用詞。

比如一篇關(guān)于新聞發(fā)言人的《意見(jiàn)》初稿中有一段：“（二）明確新聞發(fā)言人工作范疇。要保障新聞發(fā)言人正常開(kāi)展工作，確保其能列席重要會(huì)議、閱讀重要文件、參與重大事件處置，了解全面情況，及時(shí)獲取第一手資料，掌握重要信息，為新聞發(fā)布作好相關(guān)準(zhǔn)備。要為新聞發(fā)言人開(kāi)展工作創(chuàng)造條件，進(jìn)一步規(guī)范新聞發(fā)言人的權(quán)責(zé)，為新聞發(fā)言人敢說(shuō)話、愿說(shuō)話、善說(shuō)話創(chuàng)造相對(duì)寬松的工作環(huán)境。讓新聞發(fā)言人進(jìn)入知情圈、決策圈、行動(dòng)圈。新聞發(fā)言人應(yīng)能參加重要會(huì)議、閱讀重要文件，可向本單位主要負(fù)責(zé)同志建議開(kāi)展新聞發(fā)布活動(dòng)的時(shí)機(jī)、內(nèi)容、形式和人選?！?/p>

這段中，重復(fù)的、不必要的意思頗多，“讓新聞發(fā)言人進(jìn)入知情圈、決策圈、行動(dòng)圈”的提法也不確切。修改為：“（二）明確新聞發(fā)言人工作范疇。要保障新聞發(fā)言人正常開(kāi)展工作，確保其列席重要會(huì)議、閱讀重要文件、參與重大事件處置，了解全面情況，及時(shí)獲取第一手資料，掌握重要信息。新聞發(fā)言人可向本單位主要負(fù)責(zé)同志建議開(kāi)展新聞發(fā)布活動(dòng)的時(shí)機(jī)、內(nèi)容、形式和人選?！边@樣避免了內(nèi)容重復(fù)，語(yǔ)言也比較簡(jiǎn)潔。

三忌“穿靴戴帽”，力求直截了當(dāng)。

公文用語(yǔ)要簡(jiǎn)潔、明了，使讀者一看就明白，以利貫徹執(zhí)行，不要添加不必要的枝杈。

如有一《意見(jiàn)》初稿，在小標(biāo)題“進(jìn)一步加強(qiáng)液化氣安全管理工作的原則和目標(biāo)”下，有段話：“為切實(shí)加強(qiáng)本市液化氣安全管理，要以‘安全為先、屬地為主、依法監(jiān)督’為原則，各區(qū)（縣）政府和相關(guān)單位要將液化氣的安全管理工作制度化、常態(tài)化，實(shí)現(xiàn)液化氣管理的‘三個(gè)轉(zhuǎn)變’目標(biāo)，即：由保供應(yīng)向保安全、保供應(yīng)轉(zhuǎn)變，由市管為主向市區(qū)共管、屬地為主轉(zhuǎn)變，由用戶自行換瓶向規(guī)范統(tǒng)一配送轉(zhuǎn)變?！边@樣寫(xiě)很難讓人找到重點(diǎn)。

修改時(shí)，應(yīng)直截了當(dāng)寫(xiě)明工作原則和目標(biāo)，當(dāng)中不必穿插其他語(yǔ)句，力求突出和醒目。改為：“以‘安全為先、屬地為主、依法監(jiān)督’為原則，實(shí)現(xiàn)液化氣管理的‘三個(gè)轉(zhuǎn)變’目標(biāo)，即由保供應(yīng)向保安全、保供應(yīng)轉(zhuǎn)變，由市管為主向市區(qū)共管、屬地為主轉(zhuǎn)變，由用戶自行換瓶向規(guī)范統(tǒng)一配送轉(zhuǎn)變。”這樣敘述就比較集中、精練。

四忌失之于偏，力求考慮全面。

公文要全面考慮，兼顧各方，反映出整體思維。

比如有一《關(guān)于命名表彰上海市雙擁模范區(qū)縣和愛(ài)國(guó)擁軍模范街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的決定》初稿，在決定命名16個(gè)區(qū)縣為“上海市雙擁模范區(qū)縣”、146個(gè)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）為“上海市愛(ài)國(guó)擁軍模范街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）”后提出：“希望上述受到表彰的區(qū)縣和街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）再接再厲，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)努力，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步做好雙擁工作，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面，推動(dòng)上海雙擁工作再上新臺(tái)階?！?/p>

這段中，只要求受到表彰的區(qū)縣、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）“進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面，推動(dòng)上海雙擁工作再上新臺(tái)階”明顯是不夠的。表彰性的《決定》最后寫(xiě)“希望”時(shí)，對(duì)象一般包括兩個(gè)：一個(gè)是受到表彰的單位（個(gè)人），希望他們?cè)俳釉賲?，另一個(gè)是其他單位（個(gè)人），希望他們向受到表彰的單位（個(gè)人）學(xué)習(xí)。

所以，這段后面補(bǔ)充了一段：“希望全市各級(jí)黨政組織和駐滬各部隊(duì)向上述被命名的區(qū)縣和街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）學(xué)習(xí)，進(jìn)一步做好雙擁工作，鞏固發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面，推動(dòng)上海雙擁工作再上新臺(tái)階?！边@樣才比較周全，所提的要求也比較切合實(shí)際。

五忌前后不一，力求準(zhǔn)確規(guī)范。

公文的稱謂、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等元素，使用不能馬虎，一定要前后一致，規(guī)規(guī)矩矩。尤其要注意頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)等點(diǎn)號(hào)表示的是不同層次的停頓，使用得當(dāng)，句子才能形成起伏均勻的節(jié)奏感。

比如有一指令性通知的初稿，提出了三點(diǎn)要求：“1.明晰責(zé)任、齊抓共管。2.分流管理、分級(jí)負(fù)責(zé)；3.查改并舉，重在治理?！边@段中，第一點(diǎn)、第二點(diǎn)的前半句用的都是頓號(hào)，而第三點(diǎn)前半句用的卻是逗號(hào)，前后不一致。還有，第一點(diǎn)的結(jié)尾用的是句號(hào)，而第二點(diǎn)的結(jié)尾用的卻是分號(hào)，也是前后不一致，這些都應(yīng)該統(tǒng)一起來(lái)。修改為：“1.明晰責(zé)任，齊抓共管。2.分流管理，分級(jí)負(fù)責(zé)。3.查改并舉，重在治理?！狈娇杀砻鳌叭c(diǎn)要求”相互之間的平等、平行關(guān)系。

函公文寫(xiě)作【篇7】

回信是公文寫(xiě)作中一種常見(jiàn)的文體，主要用于回應(yīng)他人來(lái)信或請(qǐng)求。一封回信應(yīng)當(dāng)具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、條理性強(qiáng)的內(nèi)容以及簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá)。本文將撰寫(xiě)一篇回信，標(biāo)題為“答復(fù)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議”。

尊敬的先生/女士：

非常感謝您在日前來(lái)信中所提出的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議。我們對(duì)您能夠關(guān)注和關(guān)心環(huán)境問(wèn)題，以及給予我們寶貴的建議表示衷心的感謝。

首先，對(duì)于您提出的關(guān)于推行更嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)政策的建議，我們深感贊同。環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)乎我們每個(gè)人的健康和發(fā)展，也是對(duì)后代子孫的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們將盡快召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，商討并制定更加嚴(yán)格的法律法規(guī)措施，以確保環(huán)境的持續(xù)改善和可持續(xù)發(fā)展。

其次，關(guān)于您提到的建設(shè)更多的垃圾處理站點(diǎn)來(lái)解決垃圾處理問(wèn)題的建議，我們已經(jīng)在各地區(qū)展開(kāi)調(diào)查和研究。我們將針對(duì)不同地理環(huán)境和人口情況，科學(xué)規(guī)劃垃圾處理站點(diǎn)的位置，并引入先進(jìn)的垃圾處理技術(shù)，以最大限度地減少環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。我們也將加大宣傳力度，向廣大市民普及垃圾分類和減量的相關(guān)知識(shí)，鼓勵(lì)大家積極參與環(huán)保行動(dòng)。

另外，關(guān)于您對(duì)于加強(qiáng)環(huán)境教育的建議，我們對(duì)您的意見(jiàn)非常認(rèn)同。加強(qiáng)環(huán)境教育是培養(yǎng)社會(huì)公民環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感的重要途徑。我們將制定相應(yīng)的教育計(jì)劃，將環(huán)保知識(shí)融入到學(xué)校教育和社會(huì)活動(dòng)中，引導(dǎo)人們形成正確的環(huán)保觀念和行為習(xí)慣。同時(shí)，我們也將加大對(duì)環(huán)境保護(hù)組織和個(gè)人的支持力度，鼓勵(lì)更多人參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，共同為構(gòu)建美麗家園貢獻(xiàn)力量。

最后，我們感謝您在來(lái)信中對(duì)我們工作的支持和鼓勵(lì)。我們將倍加珍惜您們的信任，不斷努力，以更高的效率和質(zhì)量履行我們的職責(zé)，為廣大市民提供更好的環(huán)境和生活品質(zhì)。

再次感謝您對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)心和支持，我們期待您在日后的工作中繼續(xù)給予我們寶貴的建議和意見(jiàn)。

衷心致意，

XXX（署名）

日期：

2023各公文寫(xiě)作

處理文檔需要我們具備一定的技能和經(jīng)驗(yàn)，范文模板提供了實(shí)例幫助學(xué)習(xí)者更好地理解寫(xiě)作概念。有人跟你推薦過(guò)優(yōu)秀的范文嗎？小編特地為你收集整理“各公文寫(xiě)作”，如果我的解決方案對(duì)你有所幫助請(qǐng)把它收藏起來(lái)以備查看！

各公文寫(xiě)作 篇1

對(duì)于電子公文寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，電子公文存儲(chǔ)量小，檢索速度快，傳輸距離長(zhǎng)，傳輸速度快，能夠同時(shí)滿足多用戶共享。它是我國(guó)電子政務(wù)和電子商務(wù)不斷發(fā)展的必然產(chǎn)物，能夠有效降低成本，提高效率。在之前的研究中，我們對(duì)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中的公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)有了初步的了解和實(shí)踐，也接觸到了電子公文的寫(xiě)作。通過(guò)短期接觸，我們可以了解其快捷方便。在逐步實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化和無(wú)紙化的過(guò)程中，電子文檔扮演著非常重要的角色，這需要我們與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)和研究。

整本書(shū)由理論知識(shí)和案例分析組成。楊霞老師在每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上都附加了一些案例分析，幫助我們理解和掌握。同時(shí)，我們可以理解，公文寫(xiě)作并不是那么簡(jiǎn)單，而是需要清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、深刻的思想內(nèi)涵、莊重恰當(dāng)?shù)囊?guī)范格式和準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)能力，這對(duì)公文作者提出了很大的要求。

同時(shí)，公文寫(xiě)作正在慢慢走向一個(gè)誤區(qū)——華而不實(shí)。課堂上老師用一個(gè)小品的故事來(lái)向我們展示了社會(huì)存在的有些華而不實(shí)的公文，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的“萬(wàn)能公文寫(xiě)作詞語(yǔ)匯總”也反映了這個(gè)現(xiàn)象。毛澤東毛主席曾指出，“任何機(jī)關(guān)做決定、發(fā)指示，任何同志寫(xiě)文章，做演講，一概要靠馬克思主義的真理，要靠有用”，特別強(qiáng)調(diào)了公文寫(xiě)作應(yīng)具有求真性和有用性。

因此，對(duì)于公文寫(xiě)作，要貼近其實(shí)用性，不能被漢語(yǔ)和不切實(shí)際的詞語(yǔ)所掩蓋。同時(shí)，要學(xué)習(xí)新知識(shí)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，掌握新技能，更好地完成文獻(xiàn)寫(xiě)作任務(wù)。

*** 韋靚

2012檔案學(xué)1班

人文與傳播學(xué)院

各公文寫(xiě)作 篇2

行政公文寫(xiě)作單項(xiàng)選擇練習(xí)

（2015.6）

單項(xiàng)選擇練習(xí)題，在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

1.發(fā)文字號(hào)位于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)下（）。

A．不空行

B．空l(shuí)行

C．空2行

D．空3行

2.以下發(fā)文字號(hào)正確的標(biāo)注是（）。

A．粵教(200×]成字20號(hào)

B．皖工商(200×)45號(hào)

C．京計(jì)生(200×]第5號(hào)

D．川人培[200×]12號(hào)

3.紅色分隔線的作用在于把眉首與（）部分隔開(kāi)。A.主體

B．發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)

C．發(fā)文字號(hào)

D．版記

4.一般情況下，公文用紙要求采用（）。

A．A3型

B．A4型

C．B5型

D．16K型

5.公文排版正文采用3號(hào)（）。

A、仿宋字

B、黑體字

C、宋體字 D、楷體字

6.公文一般采用（）裝訂。

A、右側(cè)

B、左側(cè)

C、上邊 D、下邊

7.以下發(fā)文字號(hào)正確的標(biāo)注是（）。

A、粵教〔200X〕成字20號(hào)

B、皖工商（200X）45號(hào)

C、京計(jì)生〔200X〕第5號(hào)

D、川人培〔200X〕12號(hào)

8.公文發(fā)文字號(hào)的書(shū)寫(xiě)位置正確的（）。

A、（下行文）在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)正下方

B、（平行文）在標(biāo)題右上方、紅色分隔線的右下方

C、（上行文）把發(fā)文字號(hào)放在右側(cè)、簽發(fā)人放在左側(cè)

D、（上行文）把發(fā)文字號(hào)放在右側(cè)、簽發(fā)人放在左側(cè)

9.紅色分隔線的作用在于把眉首與（）部分隔開(kāi)。

A、主體 B、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)

C、發(fā)文字號(hào) D、版記

10.發(fā)文字號(hào)位于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)下（）。

A、不空行 B、空1行

C、空2行

D、空3行

11.行政公文的發(fā)文字號(hào)正確的順序是（）。

A、機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)

B、機(jī)關(guān)代字、序號(hào)、年份

C、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、年份、序號(hào)

D、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、序號(hào)、年份

12．關(guān)于通用公文用紙和印裝規(guī)格，表述不正確的一項(xiàng)是（）。

A．公文用紙采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型紙

B．版心尺寸為l56mm X 225mm(不含頁(yè)碼)

C．文字符號(hào)橫寫(xiě)、橫排；一般每面排22行，每行排28個(gè)字

D．正文排版采用3號(hào)宋體字

13．“所有上行文都必須有主送機(jī)關(guān)”，此說(shuō)法（）。

A．對(duì)

B．錯(cuò)

C．可有可無(wú)

D．根據(jù)情況而定

14．公文區(qū)別于其他文章的主要之點(diǎn)是（）A．公文形成的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織

B．公文形成的條件是行使職權(quán)和實(shí)施管理 C．公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件

D．公文是辦理公務(wù)的重要工具之一

15．幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文，只能標(biāo)明（）

A．主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)

B．所有機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)

C．至少兩個(gè)機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)

D．根據(jù)情況臨時(shí)規(guī)定的發(fā)文字號(hào)

16．一般應(yīng)標(biāo)識(shí)簽發(fā)負(fù)責(zé)人姓名的文件是（）

A．上行文

B．平行文

C．下行文

D．越級(jí)行文

17．主送機(jī)關(guān)是（）

A．有隸屬關(guān)系的上級(jí)機(jī)關(guān)

B．受理公文的機(jī)關(guān)

C．收文機(jī)關(guān)

D．需要了解公文內(nèi)容的機(jī)關(guān)

18.必須有主送機(jī)關(guān)的是（）。

A.上行文

B．下行文

C.平行文

D．領(lǐng)導(dǎo)人交辦的事項(xiàng)

19．關(guān)于公文標(biāo)題，說(shuō)法中不正確的是()。

A．標(biāo)題位于紅色分隔線下空2行，用4號(hào)小標(biāo)宋體字

B．標(biāo)題位于紅色分隔線下空1行，用2號(hào)黑體字

C．標(biāo)題可為1行或多行居中排列

D．標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書(shū)名號(hào)外，一般不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

20．下列不符合信函格式要求的是()。

A．發(fā)文機(jī)關(guān)不加“文件”二字

B．發(fā)文字號(hào)在武文線下版心右上角

C．首頁(yè)應(yīng)顯示頁(yè)碼

D．發(fā)文機(jī)關(guān)名稱只能標(biāo)示全稱

21.下列文種，哪些文種可以沒(méi)有主送機(jī)關(guān)。（）A、公告

B、批復(fù)

C、請(qǐng)示

D、報(bào)告

22.主送機(jī)關(guān)應(yīng)位于公文標(biāo)題下（）。

A、空1行，左側(cè)頂格寫(xiě)

B、空2行，左空2格開(kāi)始寫(xiě)

C、不空行，左側(cè)頂格寫(xiě)

D、不空行，左空2格開(kāi)始寫(xiě)

23.公文如有附件，按順序應(yīng)當(dāng)注明附件的（）。

A、序號(hào)、作者、件數(shù)

B、序號(hào)、名稱、件數(shù)

C、名稱、來(lái)源

D、作者、來(lái)源

24.公文如有附件，應(yīng)在（）注明“附件”二字。

A、正文下1行，左空2格

B、正文下空1行，左空2格

C、正文下1行，居左頂格

D、正文下空1行，居左頂格

25.公文是行政機(jī)關(guān)在（）過(guò)程中形成的文書(shū)。

A、公務(wù)處理

B、行政管理

C、公文處理

D、政務(wù)管理

26.（）對(duì)公文的文稿內(nèi)容和行政效力負(fù)責(zé)。

A、擬文者

B、簽發(fā)人

C、承印部門

D、文秘部門

27.黨政公文共有（）

A、13種

B、11種

C、14種

D、15種

28．行政公文的秘密等級(jí)應(yīng)標(biāo)于文頭的（）

A．右上角

B．左上角 C．左下角 D．右下角

29.發(fā)文字號(hào)中年份的正確寫(xiě)法是（）

A、[97]

B、[‘97]

C、[1997]

D、[1997年]

30.應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名的公文是（）

A、上行文

B、平行文

C、下行文

D、外發(fā)文

31.只能有一個(gè)主送機(jī)關(guān)的行文是（）

A、上行文

B、平行文

C、下行文

D、泛行文

32．公文一般采用（）裝訂。

A．右側(cè)

B．左側(cè)

C．上邊

D．下邊

33．公文中可以不加蓋印章的文種是（）

A．報(bào)告

B．會(huì)議紀(jì)要

C．通報(bào)

D．函 34．轉(zhuǎn)發(fā)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文應(yīng)當(dāng)使用（）A．轉(zhuǎn)發(fā)性通知

B．發(fā)布性通知

C．批轉(zhuǎn)性通知

D．事務(wù)性通知

35．公文的作者是指（）A．制發(fā)文件的機(jī)關(guān)

B．?dāng)M制公文的秘書(shū)工作人員

C．參與文件形成過(guò)程的全體機(jī)關(guān)工作人員

D．審核鑒發(fā)文件的機(jī)關(guān)工作人員

36.公文生效的標(biāo)識(shí)是（）。

A、領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)

B、會(huì)議通過(guò)

C、加蓋印章

D、上級(jí)批準(zhǔn)

37．以下發(fā)文字號(hào)正確的標(biāo)注是（）。

A．粵教〔200×〕成字20號(hào)

B．皖工商(200×)45號(hào)

C．京計(jì)生〔200×〕第5號(hào)

D．川人培〔200×〕12號(hào)

38．如果公文主送機(jī)關(guān)名稱過(guò)多而使公文首頁(yè)不能顯示正文，則應(yīng)（A．省去部分主送機(jī)關(guān)名稱

B．將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記中主題詞之下

C．將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記中抄送之下

D．將主送機(jī)關(guān)名稱當(dāng)作“附注”的內(nèi)容處理

39．聯(lián)合上報(bào)的公文，應(yīng)該由（）加蓋印章。

A．主辦機(jī)關(guān)

B．協(xié)辦機(jī)關(guān)

C．抄送機(jī)關(guān)

D．主送機(jī)關(guān)

40.請(qǐng)示與報(bào)告的根本性區(qū)別是（）

A.行文目的不同

B．行文動(dòng)機(jī)不同

C．行文時(shí)機(jī)不同

D．報(bào)送制度不同)。

41．向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)的公文，用（）

A.請(qǐng)示報(bào)告

B．通報(bào)

C．請(qǐng)示

D．報(bào)告

42.廣州市宣傳預(yù)防和控制非典型肺炎的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，廣州市政府向省政府寫(xiě)

一份報(bào)告，用（）

A.工作報(bào)告

B，情況報(bào)告

C．調(diào)查報(bào)告D．報(bào)送報(bào)告

43．學(xué)生王某考試作弊。為了警示他人，教育本人，學(xué)校準(zhǔn)備對(duì)其進(jìn)行處理。

應(yīng)該使用的最恰當(dāng)?shù)奈姆N是()。

A．決定

B．公告

C．通告

D．意見(jiàn)

44．下列哪個(gè)事由，根據(jù)《黨政公文處理?xiàng)l例》的規(guī)定，可以使用“通報(bào)”()。

A．授予XXX勞動(dòng)模范稱號(hào)

B．中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)選出了常務(wù)委員會(huì)

委員長(zhǎng)、副委員長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)和委員

C．對(duì)大興安嶺森林特大火災(zāi)的處理

D．2004年2月，密云縣舉行迎春燈展發(fā)生特大傷亡事故

45．“XX部關(guān)于幾起重大火災(zāi)的（）”。括號(hào)里應(yīng)填的文種是（）。

A．批復(fù)

B．通告

C．決定

D．通報(bào)

46．公文標(biāo)題中可以使用書(shū)名號(hào)的是（）。

A．規(guī)章

B．指令

C．公告

D．決定

47.國(guó)家物價(jià)局建議調(diào)整糧油的價(jià)格，向國(guó)務(wù)院行文，應(yīng)用（）A.報(bào)告

B．請(qǐng)示

C．函

D．通報(bào)

48.批復(fù)的使用是針對(duì)（）A.意見(jiàn)

B．報(bào)告

C．請(qǐng)示

D．總結(jié) 49．在通報(bào)的寫(xiě)作中，對(duì)通報(bào)事項(xiàng)進(jìn)行分析后會(huì)作出嘉獎(jiǎng)或懲處的決定措施，通常指的是()。

A．表彰通報(bào)與傳達(dá)通報(bào)

B．批評(píng)通報(bào)與傳達(dá)通報(bào)

C．表彰通報(bào)與批評(píng)通報(bào)

D．批評(píng)通報(bào)與發(fā)布通報(bào)

50．公文的主要受理機(jī)關(guān)叫做()。

A．主送機(jī)關(guān)

B．發(fā)文機(jī)關(guān)

C．審核機(jī)關(guān)D．簽發(fā)機(jī)關(guān)

51．下列公文標(biāo)題表述準(zhǔn)確的是()。

A．××醫(yī)院關(guān)于要求改變撥款方式的報(bào)告

B．××省財(cái)政廳關(guān)于同意××大學(xué)新建教學(xué)樓的批示

C．××大學(xué)關(guān)于舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)決定的通知

D．××市人民政府關(guān)于開(kāi)展財(cái)務(wù)大檢查的通知

52．向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)的函叫做()。

A．批答函

B．詢問(wèn)函

C．商洽函

D．請(qǐng)批函

53．《××廠關(guān)于進(jìn)口ＳＤ6型自動(dòng)車床的請(qǐng)示》，作者是()

A．××廠

B．××廠的負(fù)責(zé)人

C．起草文件的劉秘書(shū)

D．簽發(fā)文件的董廠長(zhǎng)

54．不相隸屬的機(jī)關(guān)之間聯(lián)系工作，應(yīng)當(dāng)用（）A．通報(bào)

B．通知

C．函

D．意見(jiàn)

55．下列“請(qǐng)示”的結(jié)束語(yǔ)中得體的是（）A．以上事項(xiàng)，請(qǐng)盡快批準(zhǔn)

B．以上所請(qǐng)，如有不同意，請(qǐng)來(lái)函商量

C．所請(qǐng)事關(guān)重大，不可延誤，務(wù)必于本月10日前答復(fù)

D．以上請(qǐng)示，妥否﹖請(qǐng)批復(fù) 56．答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)，使用（）A．通報(bào)

B．請(qǐng)示

C．報(bào)告

D．通知

57．根據(jù)事由：“××公司發(fā)行重點(diǎn)鋼鐵企業(yè)債券”，應(yīng)使用的文種是（）A．通報(bào)

B．通知

C．通告

D．決定

58．《××廣播局關(guān)于向××縣土地局申請(qǐng)劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)用地的請(qǐng)示》，該標(biāo)題主要的錯(cuò)誤是（）A．違反報(bào)告不得夾帶請(qǐng)示的規(guī)定

B．違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定 C．錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用函

D．錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用報(bào)告

59.在文稿之首必須有“收悉”等字樣的文種是（）A．批復(fù) B． 通報(bào) C．議案 D．意見(jiàn)

60.答復(fù)不相隸屬機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)應(yīng)使用（）A．批語(yǔ)B．批示 C．復(fù)函 D．批復(fù)

61.對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法應(yīng)使用（）A．決定 B．批復(fù) C．意見(jiàn) D．通知

62.向上級(jí)匯報(bào)工作應(yīng)使用（）A．意見(jiàn) B．請(qǐng)示 C．報(bào)告 D．函

63.某中專學(xué)校給某大學(xué)行文聯(lián)系教師進(jìn)修應(yīng)使用（）A．請(qǐng)示 B．報(bào)告 C．議案 D．函

64.應(yīng)在附注處注明聯(lián)系人姓名和電話的文種是（）。

A、報(bào)告 B、請(qǐng)示

C、通知 D．批復(fù) 65.會(huì)議紀(jì)要的文種在標(biāo)題中顯示而不在版頭中顯示的是哪些種類的會(huì)議紀(jì)要（）。

A、簡(jiǎn)報(bào)式

B、文件式

C、信函式

D、辦公會(huì)議紀(jì)要

66.轉(zhuǎn)發(fā)公文應(yīng)使用的文種是（）

A、通知

B、通報(bào)

C、報(bào)告

D、批復(fù)

67.向社會(huì)各有關(guān)方面公布應(yīng)遵守或周知的事項(xiàng)應(yīng)使用的文種是（）A．公告

B．公報(bào)

C．布告

D．通告

68．以下標(biāo)題哪一個(gè)符合通報(bào)的撰寫(xiě)要求（）

A．《關(guān)于打擊盜掘和走私文物活動(dòng)的通報(bào)》

B．《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)行三次全國(guó)人口普查的通報(bào)》

C．《國(guó)務(wù)院關(guān)于打擊假冒偽劣商品的通報(bào)》

D．《國(guó)務(wù)院關(guān)于部分地區(qū)違反國(guó)家購(gòu)銷政策的通報(bào)》

69．批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的（）

A．下行文

B．平行文

C．上行文

D．具有行政約束力的規(guī)章

70．向級(jí)別與本機(jī)關(guān)相同的有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)某事項(xiàng)應(yīng)使用（）

A．請(qǐng)示

B．報(bào)告

C．通報(bào)

D．函

71．下列公文中屬于上行文的是（）

A．報(bào)告 B．決定 C．通告 D．批復(fù)

72．必須在附注處注明聯(lián)系人姓名和電話號(hào)碼的文種是（）A．報(bào)告

B．請(qǐng)示

C．議案

D．意見(jiàn) 73.下面不屬于行政公文的是（）

A、函

B、報(bào)告

C、調(diào)查報(bào)告

D、決定

74.市稅務(wù)局向社會(huì)公布征收稅款事項(xiàng)，用（）：

A、公告

B、通告

C、通知

D、函

75.適用于對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出安排的公文是（）：

A、決定

B、命令

C、通告

D、批復(fù)

76.不屬公文文頭部分的是（）

A、文件名稱

B、標(biāo)題

C、發(fā)文字號(hào)

D、簽發(fā)人

77.不屬于報(bào)告的適用范圍的是（）：

A、匯報(bào)工作 B、反映情況

C、傳達(dá)重要精神 D、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)

78．公文如有附件，應(yīng)在（）注明“附件”二字。

A．正文下1行，左空2格

B．正文下空1行，左空2格

C．正文下1行，居左頂格

D．正文下空1行，居左頂格

79．以下對(duì)公文的附注陳述正確的是（）。

A．居左空2字加六角括號(hào)標(biāo)識(shí)在成文時(shí)間下一行

B．是對(duì)公文的發(fā)放范圍、使用時(shí)需注意的事項(xiàng)加以說(shuō)明

C．與附件說(shuō)明意義等同

D．是對(duì)正文某些概念作解釋或注釋

80．明明眼鏡有限公司銷售部就產(chǎn)品銷售問(wèn)題向明明眼鏡有限公司呈送了請(qǐng)

示，附注是（）。

A．此件發(fā)至分公司

B．聯(lián)系人姓名、電話

C．銷售部負(fù)責(zé)人簽署同意意見(jiàn)

D．可以不寫(xiě)附注 81．答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)，應(yīng)該使用（）。

A．函

B．報(bào)告

C．通知

D．意見(jiàn)

82．“會(huì)議決定”、“會(huì)議同意”、“會(huì)議通過(guò)了’’等詞語(yǔ)，一般出現(xiàn)在（）中。

A．會(huì)議通知

B．會(huì)議記錄

C．會(huì)議決定

D．會(huì)議紀(jì)要

83公告和通告是面向公眾宣布重要事項(xiàng)的公文，其作用具有（）。A、陳述性

B、告曉性

C、決策性

D、指導(dǎo)性

84.上級(jí)若變更或撤消下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定，應(yīng)使用（）。A、通報(bào)

B、意見(jiàn)

C、決定

D、通知

85.下列公文標(biāo)題表述準(zhǔn)確的是（）。A、××醫(yī)院關(guān)于要求改變撥款方式的報(bào)告

B、××省財(cái)政廳關(guān)于同意××大學(xué)新建教學(xué)樓的批示 C、××大學(xué)關(guān)于舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)決定的通知 D、××市人民政府關(guān)于開(kāi)展財(cái)務(wù)大檢查的通知

86.“決定”這一文種屬于（）。

A、指令性公文

B、知照性公文

C、法定性公文

D、獎(jiǎng)懲性公文

87.單位對(duì)外行文時(shí)，公文標(biāo)題的形式是（）

A、發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種

B、發(fā)文機(jī)關(guān)+文種

C、事由+文種 D、文種

88.工作報(bào)告中（）請(qǐng)示事項(xiàng)

A、可以寫(xiě)上

B、不能夾帶

C、必要時(shí)可寫(xiě)

D、獎(jiǎng)懲可寫(xiě)可不寫(xiě) 88.為維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、直接統(tǒng)屬的關(guān)系，上行文一般采用（）方式

A、多級(jí)行文

B、逐級(jí)行文

C、越級(jí)行文

D、向上行文

89.函主要用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間（）

90.公文的成文時(shí)間一般應(yīng)當(dāng)是（）

A、負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期

B、擬寫(xiě)公文的日期

C、印制公文的日期

D、印發(fā)公文的日期

90.對(duì)公文負(fù)有主要答復(fù)辦理責(zé)任的機(jī)關(guān)是（）

A、制發(fā)機(jī)關(guān)

B、抄送機(jī)關(guān)

C、主送機(jī)關(guān)

D、印發(fā)機(jī)關(guān)

91.公文正文的層次序數(shù)正確的是（）

A、第一層為“

一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1.”第四層為“（ｌ）”。B、第一層為“(一)”，第二層為“1.”，第三層為“（ｌ）”第四層為“①”。C、第一層為“

一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1.”第四層為“①”。D、第一層為“

一、”，第二層為“(一)”，第三層為“（1）”第四層為“①”。

92.聯(lián)合行文的各機(jī)關(guān)或部門必須是（）的 A.相關(guān)聯(lián)機(jī)關(guān) B.同級(jí)機(jī)關(guān)

C.方便于受文機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行 D.同屬于一個(gè)上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)

93.在以下的機(jī)關(guān)部門之間可以聯(lián)合行文的是（）A.省人大常委會(huì)、省民政廳、省軍區(qū) B.省人民政府、省教育廳、××大學(xué) C.省教育廳、省人事廳、省財(cái)政廳 D.省民政廳、省政協(xié)、省公安廳 94.國(guó)務(wù)院的文件先發(fā)到各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，然后由各省、區(qū)、市

人民政府結(jié)合本省的實(shí)際情況下達(dá)貫徹執(zhí)行，這種行文的方式稱之為（）A.多級(jí)下行文

B.下行文

C.逐級(jí)下行文

D.直達(dá)基層的下行文

95.××××市公安局行文禁止賭博，應(yīng)用（）。A公告 B通告 C通知

D決定

96.××大學(xué)向上級(jí)請(qǐng)求增撥教育經(jīng)費(fèi)，應(yīng)用（）行文。A報(bào)告

B申請(qǐng)書(shū)

C請(qǐng)示

D函

97.一份請(qǐng)示只能有一個(gè)（）。

A主送機(jī)關(guān)

B抄送機(jī)關(guān)

C平級(jí)機(jī)關(guān)

D行政機(jī)關(guān)

98.某縣一中學(xué)擬建校辦企業(yè)，向縣工商局懇請(qǐng)注冊(cè)，縣工商局應(yīng)用（）行文

表示同意。

A批復(fù)

B通知

C復(fù)函

D決定

99.某百貨大樓因管理不善發(fā)生重大火災(zāi)，其上級(jí)部門對(duì)此下發(fā)公文，應(yīng)用（）。

A批評(píng)信 B情況通報(bào) C情況報(bào)告 D批評(píng)通報(bào)

100.批復(fù)正文的開(kāi)頭應(yīng)首先（）。

A簡(jiǎn)述來(lái)文要求

B表明態(tài)度

C引述來(lái)文內(nèi)容

D引述來(lái)文標(biāo)題和發(fā)文字號(hào)

各公文寫(xiě)作 篇3

第二部分，主體。這是公文結(jié)構(gòu)中最重要的部分。在此部分中，一般寫(xiě)三個(gè)方面的內(nèi)容：擺事實(shí)、講清道理、提出要求。

下面，我們把幾種常見(jiàn)的情況介紹一下，供參考。

如果你執(zhí)筆起草的公文的正文是向上級(jí)機(jī)關(guān)寫(xiě)的報(bào)告，目的是反映情況，請(qǐng)求指示，在正文中你要扼要地?cái)⑹鍪虑榈慕?jīng)過(guò)、待解決的問(wèn)題、解決的初步意見(jiàn)。

如果你所寫(xiě)的公文的正文是向上級(jí)有所請(qǐng)示，或者提出具體意見(jiàn)，要上級(jí)機(jī)關(guān)作出答復(fù)的，在主體中要陳述充分理由，供上級(jí)機(jī)關(guān)作指示、決定時(shí)作為答復(fù)依據(jù)。

如果是上級(jí)對(duì)下級(jí)所作指示，在主體中就應(yīng)講明意義，提出解決問(wèn)題的具體措施和要求。

如果是平行級(jí)機(jī)關(guān)或者是不相隸屬的機(jī)關(guān)之間商洽工作，就要根據(jù)事實(shí)，提出本單位的看法和意見(jiàn)，供對(duì)方參考。

主體部分在文字表達(dá)上，其要求是：簡(jiǎn)明、確切、條理清楚。內(nèi)容較多的，要分若干段寫(xiě)，也可以加上分層序碼表示層次之間的關(guān)系。分層序碼的習(xí)慣用法：一、(一)、1、(l)、①。

如果你寫(xiě)的公文是上行文，不要求上級(jí)機(jī)關(guān)作出答復(fù)的工作報(bào)告或情況報(bào)告，結(jié)尾用語(yǔ)可以寫(xiě)：以上報(bào)告，請(qǐng)審查。要是要求上級(jí)機(jī)關(guān)批復(fù)、批準(zhǔn)的，可以寫(xiě)：上述報(bào)告，是否妥當(dāng)，請(qǐng)批示。或者寫(xiě)：此報(bào)告當(dāng)否，請(qǐng)批示?；蛘邔?xiě)：以上請(qǐng)示，請(qǐng)批復(fù)。如果是要求轉(zhuǎn)發(fā)的，可以這樣寫(xiě)：以上報(bào)告，如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批轉(zhuǎn)。等等。

如果你執(zhí)筆起草的公文的正文是下行文，要求下級(jí)貫徹執(zhí)行的，其結(jié)尾用語(yǔ)可以寫(xiě)：特此通告，希即認(rèn)真貫徹執(zhí)行。如果是要求待執(zhí)行后把情況上報(bào)的，結(jié)尾用語(yǔ)可寫(xiě)：以上各點(diǎn)，希望遵照辦理，并將情況及時(shí)上報(bào)?；蛘邔?xiě)：希即研究執(zhí)行，如有意見(jiàn)隨時(shí)向我們反映。等等。

如果你寫(xiě)的公文的正文是平行文，其結(jié)尾用語(yǔ)可寫(xiě)：特此函達(dá)。或?qū)懀禾卮撕?qǐng)查照，并希見(jiàn)復(fù)為荷?；?qū)懀禾卮撕瘡?fù)。或?qū)懀捍酥戮炊Y!

結(jié)尾用語(yǔ)末尾一個(gè)字的后邊用句號(hào)(。)，極個(gè)別的用感嘆號(hào)(!)。

第七項(xiàng)：附件

附件是附在正文之后的文件材料，它是有些公文的重要組成部分。如隨文轉(zhuǎn)發(fā)和報(bào)送的文件，隨文頒發(fā)的制度、辦法、規(guī)章以及文件中的報(bào)表、

各公文寫(xiě)作 篇4

為貫徹落實(shí)《xx市中心城區(qū)20xx年秋季義務(wù)教育學(xué)校招生工作辦法》(咸市教基〔20xx〕19號(hào))要求，確保我校招生工作規(guī)范有序地進(jìn)行，現(xiàn)將我校一年級(jí)新生報(bào)名相關(guān)事宜通告如下：

一、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)

8月23日8月24日學(xué)校正德樓一樓

二、招生范圍、資格及條件

1、范圍：溫泉路以東、馬柏路以南，茶花路以北，茶花路老畜牧局至一號(hào)橋沿線，溫泉村二、三、四組，潛山村三組，潛山林場(chǎng)。

2、年齡：20xx年小學(xué)入學(xué)年齡為6周歲(20xx年8月31日前出生)。

3、范圍內(nèi)常住人口子女及進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)條件參照《xx市中心城區(qū)20xx年秋季義務(wù)教育學(xué)校招生工作辦法》執(zhí)行。登陸學(xué)校網(wǎng)站或微信公眾號(hào)，下載、填寫(xiě)、打印報(bào)名表或申請(qǐng)表(片區(qū)常住人口子女填寫(xiě)《20xx年xx市中心城區(qū)小學(xué)招生報(bào)名登記表》，片區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女填寫(xiě)《xx市中心城區(qū)進(jìn)城務(wù)工隨遷人員子女就讀申請(qǐng)表》)并在反面附復(fù)印相關(guān)證明材料。

三、聯(lián)系人及電話

楊老師0x5

各公文寫(xiě)作 篇5

公文是一種特殊的文章，其寫(xiě)作過(guò)程具有一些特殊的規(guī)律性，因此，要寫(xiě)好公文，除了必須遵從諸如文字通順、觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一、層次分明、結(jié)構(gòu)合理等文章寫(xiě)作規(guī)則之外，還必須遵循下列一些基本要求：

一、合“法”

合“法”，即要求公文的內(nèi)容與形式以及公文形成的程序過(guò)程務(wù)必合乎國(guó)家法律、法令、方針政策，合乎上級(jí)指示和規(guī)定，與本機(jī)關(guān)其他現(xiàn)行有效文件保持一致，常用公文寫(xiě)作基本要求是什么。

實(shí)事求是，即要求公文的內(nèi)容能從實(shí)際情況出發(fā)，有切實(shí)的客觀針對(duì)性，有利于解決實(shí)際問(wèn)題;要忠實(shí)地反映情況和問(wèn)題;各種判斷要合乎實(shí)際;各種解決問(wèn)題的方法措施應(yīng)切實(shí)可行，具有可操作性。

首先是文體要正確，務(wù)使表達(dá)合乎公文這種特定式樣的文章的特殊要求，其次，語(yǔ)言運(yùn)用要得體，符合特定場(chǎng)合、對(duì)象的需要。

簡(jiǎn)明，即要求盡量用最簡(jiǎn)潔的文字，順暢而有條理地明確表達(dá)充實(shí)豐富的內(nèi)容，做到言簡(jiǎn)意賅，資料《常用公文寫(xiě)作基本要求是什么》。

嚴(yán)謹(jǐn)，即要求公文的結(jié)構(gòu)必須嚴(yán)密有序，用語(yǔ)務(wù)必周密確切不生歧義，沒(méi)有漏洞。

準(zhǔn)確，即要求從對(duì)公文制發(fā)意圖與依據(jù)的反映到每項(xiàng)具體內(nèi)容的表達(dá)，從文種的選擇到概念的使用，以至于每個(gè)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)印刷均必須準(zhǔn)確無(wú)誤，不允許有任何欠缺、失當(dāng)或失真。

規(guī)范，即要求公文格式、語(yǔ)言表達(dá)、符號(hào)使用均應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定，符合語(yǔ)法規(guī)則與邏輯規(guī)則，不能“標(biāo)新立異”。

完整，即要求公文結(jié)構(gòu)完整，不遺漏任何必備的內(nèi)容，以保證公文能完整有效地消除受文者對(duì)特定問(wèn)題認(rèn)識(shí)上的不確定性，減少溝通次數(shù)，提高溝通效率。

清晰，即要求各種文稿文本上的字跡要清楚，字體要標(biāo)準(zhǔn)、工整，避免因字跡不清、模糊混亂而造成錯(cuò)漏。

耐久，即要求公文的制成材料(書(shū)面公文主要包括紙張和字跡材料)應(yīng)持久耐用，以保證公文的有效物質(zhì)存在，使其既能充分發(fā)揮現(xiàn)行的執(zhí)行效用，又能在轉(zhuǎn)化為檔案后，作為歷史記錄發(fā)揮更長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史效用。

各公文寫(xiě)作 篇6

一、公告是機(jī)關(guān)、團(tuán)體向公眾宣布重要事項(xiàng)的告知性文件。通告是機(jī)關(guān)、團(tuán)體在一定范圍內(nèi)公布事項(xiàng)的告知牲文件。其特點(diǎn)為：發(fā)布的公開(kāi)性、事項(xiàng)的重要性和操作的嚴(yán)肅性。按照其內(nèi)容的性質(zhì)可以分為兩大類;①涉及法定事項(xiàng)的公告、通告;②知照性公告、通告。公告、通告的寫(xiě)作要求是：①符合權(quán)限，一事一告;②內(nèi)容明確，語(yǔ)氣莊重;②注意格式。

二、公報(bào)是公開(kāi)發(fā)布重要決定或重大事件的告知性文件。公報(bào)的特點(diǎn)和公告接近，也具有內(nèi)容的公開(kāi)性和重要性。發(fā)布機(jī)關(guān)的權(quán)威性。常用的公報(bào)類型有：①會(huì)議公報(bào);②統(tǒng)計(jì)公報(bào);②外交公報(bào)。不同類型的公報(bào)，寫(xiě)作時(shí)要注意的側(cè)重點(diǎn)有所不同：①會(huì)議公報(bào)因發(fā)布目的的不同而有不同的寫(xiě)法。②統(tǒng)計(jì)公報(bào)必須由國(guó)家各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門或國(guó)家指定的機(jī)構(gòu)發(fā)布，任何機(jī)構(gòu)不得隨意發(fā)布全國(guó)性、地區(qū)性的統(tǒng)計(jì)數(shù)字。②外交公報(bào)涉及對(duì)外關(guān)系，其發(fā)布應(yīng)遵循法定的審批手續(xù)和途徑。

三、通知是向特定受文對(duì)象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)或文件，讓對(duì)象知道或執(zhí)行的公文。根據(jù)適用范圍的不同，通知主要可分為六大類：發(fā)布性通知、批轉(zhuǎn)性通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知、指示性通知、任免性通知、事務(wù)性通知。通知適用面廣，不同類型的通知因作用不同而寫(xiě)法也有差異，寫(xiě)作時(shí)要注意不同類型通知的不同特點(diǎn)。

各公文寫(xiě)作 篇7

抽象思維是人們?cè)诜治?、綜合和比較的基礎(chǔ)上，抽取同類事物的一般性或本質(zhì)屬性，從而使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的一種思維方式。其間，概念、判斷、推理是其主要思維形式;分析、綜合、比較、概括以及定義、分類、演繹、歸納等是其具體思考方法。公文內(nèi)容的歸納和概括，主要依*這種思維方式。這里所談的公文內(nèi)容，主要包括公文主旨、行文依據(jù)、行文目的或意義、公務(wù)活動(dòng)的事項(xiàng)或問(wèn)題以及對(duì)策、執(zhí)行要求等等。其中，抽象思維的運(yùn)用貫穿整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程。

首先，在撰寫(xiě)公文的準(zhǔn)備階段，就必須運(yùn)用抽象思維。準(zhǔn)備階段包括解讀領(lǐng)導(dǎo)指令和搜集選取寫(xiě)作材料等工作。其中，解讀領(lǐng)導(dǎo)指令是作者要過(guò)的第一關(guān)。因?yàn)樵趯?shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)的指令往往并不十分明確，這就需要作者充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)寫(xiě)作對(duì)象進(jìn)行全面的審視，對(duì)其本質(zhì)有一個(gè)深刻、理性的認(rèn)識(shí)，而這就需要分析、比較、歸納、概括等抽象思維方法的大量運(yùn)用。在隨后的選材階段，更是如此。公文的選材，除了要圍繞主旨外，更重要的就是要能反映共性，能夠說(shuō)明當(dāng)下公務(wù)活動(dòng)的本質(zhì)和特點(diǎn)，并能解決問(wèn)題。而要達(dá)到這些要求，就必須對(duì)搜集來(lái)的錯(cuò)綜復(fù)雜的材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的反復(fù)比較和周密的分析研究、篩選和概括，以確認(rèn)材料的價(jià)值和在各部分的使用情況。

其次，在行文表達(dá)階段，也必須依*抽象思維。在具體的行文表達(dá)中，無(wú)論公文主旨、行文依據(jù)、行文目的或意義、公務(wù)活動(dòng)的事項(xiàng)，還是問(wèn)題、對(duì)策、執(zhí)行要求等等，均以概述、概括說(shuō)明或簡(jiǎn)要議論的形式出現(xiàn)。遣詞造句上，公文也有別于其他文體，如決議、條例、規(guī)定、命令、通知、請(qǐng)示、批復(fù)、報(bào)告、總結(jié)等，所使用的詞、句、句群大都是概念、判斷、推理，其基本要求是準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，能夠真實(shí)、恰當(dāng)?shù)馗爬ǚ从钞?dāng)下公務(wù)活動(dòng)的本質(zhì)和特點(diǎn)，即便是用來(lái)表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或情況的通報(bào)，以及以研究情況為主的調(diào)研報(bào)告，在介紹情況時(shí)也都比較概括，因?yàn)橹攸c(diǎn)不在于此，而在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或規(guī)律、對(duì)策，基本要求都是概念要明確、判斷要恰當(dāng)、推理要合乎邏輯，這些都體現(xiàn)了抽象思維的特征。

各公文寫(xiě)作 篇8

公文是一種特殊的文章，其寫(xiě)作過(guò)程具有一些特殊的規(guī)律性，因此，要寫(xiě)好公文，除了必須遵從諸如文字通順、觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一、層次分明、結(jié)構(gòu)合理等文章寫(xiě)作規(guī)則之外，還必須遵循下列一些基本要求：

一、合“法”

合“法”，即要求公文的內(nèi)容與形式以及公文形成的程序過(guò)程務(wù)必合乎國(guó)家法律、法令、方針政策，合乎上級(jí)指示和規(guī)定，與本機(jī)關(guān)其他現(xiàn)行有效文件保持一致。

二、實(shí)事求是

實(shí)事求是，即要求公文的內(nèi)容能從實(shí)際情況出發(fā)，有切實(shí)的客觀針對(duì)性，有利于解決實(shí)際問(wèn)題;要忠實(shí)地反映情況和問(wèn)題;各種判斷要合乎實(shí)際;各種解決問(wèn)題的方法措施應(yīng)切實(shí)可行，具有可操作性。

三、平實(shí)得體

首先是文體要正確，務(wù)使表達(dá)合乎公文這種特定式樣的文章的特殊要求，其次，語(yǔ)言運(yùn)用要得體，符合特定場(chǎng)合、對(duì)象的需要。

四、簡(jiǎn)明通順

簡(jiǎn)明，即要求盡量用最簡(jiǎn)潔的文字，順暢而有條理地明確表達(dá)充實(shí)豐富的.內(nèi)容，做到言簡(jiǎn)意賅。

五、莊重嚴(yán)謹(jǐn)

嚴(yán)謹(jǐn)，即要求公文的結(jié)構(gòu)必須嚴(yán)密有序，用語(yǔ)務(wù)必周密確切不生歧義，沒(méi)有漏洞。

六、表達(dá)準(zhǔn)確

準(zhǔn)確，即要求從對(duì)公文制發(fā)意圖與依據(jù)的反映到每項(xiàng)具體內(nèi)容的表達(dá)，從文種的選擇到概念的使用，以至于每個(gè)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)印刷均必須準(zhǔn)確無(wú)誤，不允許有任何欠缺、失當(dāng)或失真。

七、格式規(guī)范

規(guī)范，即要求公文格式、語(yǔ)言表達(dá)、符號(hào)使用均應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定，符合語(yǔ)法規(guī)則與邏輯規(guī)則，不能“標(biāo)新立異”。

八、結(jié)構(gòu)完整

完整，即要求公文結(jié)構(gòu)完整，不遺漏任何必備的內(nèi)容，以保證公文能完整有效地消除受文者對(duì)特定問(wèn)題認(rèn)識(shí)上的不確定性，減少溝通次數(shù)，提高溝通效率。

九、字跡清晰

清晰，即要求各種文稿文本上的字跡要清楚，字體要標(biāo)準(zhǔn)、工整，避免因字跡不清、模糊混亂而造成錯(cuò)漏。

十、材料耐久

耐久，即要求公文的制成材料(書(shū)面公文主要包括紙張和字跡材料)應(yīng)持久耐用，以保證公文的有效物質(zhì)存在，使其既能充分發(fā)揮現(xiàn)行的執(zhí)行效用，又能在轉(zhuǎn)化為檔案后，作為歷史記錄發(fā)揮更長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史效用。

各公文寫(xiě)作 篇9

請(qǐng)示是向直接上級(jí)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的公文。 必須事前行文，一事一文。上級(jí)應(yīng)在一定的時(shí)限內(nèi)批復(fù)。

【標(biāo)題】一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、公文種類三部分組成。 如：《×××學(xué)校關(guān)于創(chuàng)辦校園文學(xué)報(bào)的請(qǐng)示》?？梢允∪グl(fā)文機(jī)關(guān)。

【主送機(jī)關(guān)】接受請(qǐng)求的直接上級(jí)機(jī)關(guān)，在標(biāo)題下面一行頂格寫(xiě)起。

只寫(xiě)一個(gè)，如需同時(shí)送其它機(jī)關(guān)， 應(yīng)用抄報(bào)（在文末左下角寫(xiě)明）形式。

【正文】1.請(qǐng)求緣由。一寫(xiě)情況依據(jù)（往往用“目前”開(kāi)頭），二寫(xiě)目的說(shuō)明（用“為

2.請(qǐng)求事項(xiàng)。分層分項(xiàng)寫(xiě)清具體要求，并說(shuō)透理由， 提出充足的事實(shí)和理論根據(jù)。同時(shí)，依據(jù)實(shí)際情況， 提出切實(shí)可行的處理意見(jiàn)，作為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行判斷和指示的參考。

3.結(jié)尾。只是一句祈使性的話：“當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)”或“以上如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批準(zhǔn)”。

【附件】可有可無(wú)。是隨同請(qǐng)求的有關(guān)材料、圖表或其它文件。在正文之后（隔一行）注明附件名稱和順序。

【印章、發(fā)文時(shí)間】

各公文寫(xiě)作 篇10

一忌“眼花繚亂”，力求層次清楚。

公文的開(kāi)頭，應(yīng)當(dāng)以概括的筆觸切入主題，語(yǔ)句環(huán)環(huán)相扣、銜接緊密，形成一種吸引讀者的力量。

如有一篇《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)公共交通安全防范工作的實(shí)施意見(jiàn)》初稿，開(kāi)頭為：“根據(jù)中央綜治辦關(guān)于加強(qiáng)公共交通安防工作電視電話會(huì)議精神和市委、市政府有關(guān)要求，按照中央綜治辦《關(guān)于加強(qiáng)公共交通安保工作的若干意見(jiàn)》和公安部、交通運(yùn)輸部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)城市公共交通安保工作的通知》的.要求，更好固化世博安保工作機(jī)制和‘亞信峰會(huì)’安保工作成功做法，為保證本市公共交通各行業(yè)日常運(yùn)作安全有序和平穩(wěn)健康發(fā)展，依據(jù)國(guó)家和本市有關(guān)法律規(guī)定，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)本市公共交通安全防范工作提出如下實(shí)施意見(jiàn)：……”

這段中，其一，既有“根據(jù)……”，又有“按照……”，還有“依據(jù)……”，讓讀者眼花繚亂。其二，把“依據(jù)國(guó)家和本市有關(guān)法律規(guī)定”放在最后，明顯不妥，且本市也不可能作出法律規(guī)定。其三，語(yǔ)言表述順序一般為目的在前，依據(jù)在后。而現(xiàn)在卻是根據(jù)在前，目的在后。

這段修改為：“為進(jìn)一步落實(shí)中央綜治辦關(guān)于加強(qiáng)公共交通安防工作電視電話會(huì)議精神，中央綜治辦《關(guān)于加強(qiáng)公共交通安保工作的若干意見(jiàn)》和公安部、交通運(yùn)輸部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)城市公共交通安保工作的通知》，市委、市政府有關(guān)要求，固化世博安保工作機(jī)制和‘亞信峰會(huì)’安保工作成功做法，保證本市公共交通各行業(yè)日常運(yùn)作安全有序和平穩(wěn)健康發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)本市公共交通安全防范工作提出如下實(shí)施意見(jiàn)：……”這樣層次比較清楚，表述也比較流暢。

二忌隨意用詞，力求言簡(jiǎn)意賅。

公文要言簡(jiǎn)意賅，使讀者一看就明白，切忌反復(fù)“嘮叨”，隨意堆砌、任性用詞。

比如一篇關(guān)于新聞發(fā)言人的《意見(jiàn)》初稿中有一段：“（二）明確新聞發(fā)言人工作范疇。要保障新聞發(fā)言人正常開(kāi)展工作，確保其能列席重要會(huì)議、閱讀重要文件、參與重大事件處置，了解全面情況，及時(shí)獲取第一手資料，掌握重要信息，為新聞發(fā)布作好相關(guān)準(zhǔn)備。要為新聞發(fā)言人開(kāi)展工作創(chuàng)造條件，進(jìn)一步規(guī)范新聞發(fā)言人的權(quán)責(zé)，為新聞發(fā)言人敢說(shuō)話、愿說(shuō)話、善說(shuō)話創(chuàng)造相對(duì)寬松的工作環(huán)境。讓新聞發(fā)言人進(jìn)入知情圈、決策圈、行動(dòng)圈。新聞發(fā)言人應(yīng)能參加重要會(huì)議、閱讀重要文件，可向本單位主要負(fù)責(zé)同志建議開(kāi)展新聞發(fā)布活動(dòng)的時(shí)機(jī)、內(nèi)容、形式和人選?！?/p>

這段中，重復(fù)的、不必要的意思頗多，“讓新聞發(fā)言人進(jìn)入知情圈、決策圈、行動(dòng)圈”的提法也不確切。修改為：“（二）明確新聞發(fā)言人工作范疇。要保障新聞發(fā)言人正常開(kāi)展工作，確保其列席重要會(huì)議、閱讀重要文件、參與重大事件處置，了解全面情況，及時(shí)獲取第一手資料，掌握重要信息。新聞發(fā)言人可向本單位主要負(fù)責(zé)同志建議開(kāi)展新聞發(fā)布活動(dòng)的時(shí)機(jī)、內(nèi)容、形式和人選?！边@樣避免了內(nèi)容重復(fù)，語(yǔ)言也比較簡(jiǎn)潔。

三忌“穿靴戴帽”，力求直截了當(dāng)。

公文用語(yǔ)要簡(jiǎn)潔、明了，使讀者一看就明白，以利貫徹執(zhí)行，不要添加不必要的枝杈。

如有一《意見(jiàn)》初稿，在小標(biāo)題“進(jìn)一步加強(qiáng)液化氣安全管理工作的原則和目標(biāo)”下，有段話：“為切實(shí)加強(qiáng)本市液化氣安全管理，要以‘安全為先、屬地為主、依法監(jiān)督’為原則，各區(qū)（縣）政府和相關(guān)單位要將液化氣的安全管理工作制度化、常態(tài)化，實(shí)現(xiàn)液化氣管理的‘三個(gè)轉(zhuǎn)變’目標(biāo)，即：由保供應(yīng)向保安全、保供應(yīng)轉(zhuǎn)變，由市管為主向市區(qū)共管、屬地為主轉(zhuǎn)變，由用戶自行換瓶向規(guī)范統(tǒng)一配送轉(zhuǎn)變?！边@樣寫(xiě)很難讓人找到重點(diǎn)。

修改時(shí)，應(yīng)直截了當(dāng)寫(xiě)明工作原則和目標(biāo)，當(dāng)中不必穿插其他語(yǔ)句，力求突出和醒目。改為：“以‘安全為先、屬地為主、依法監(jiān)督’為原則，實(shí)現(xiàn)液化氣管理的‘三個(gè)轉(zhuǎn)變’目標(biāo)，即由保供應(yīng)向保安全、保供應(yīng)轉(zhuǎn)變，由市管為主向市區(qū)共管、屬地為主轉(zhuǎn)變，由用戶自行換瓶向規(guī)范統(tǒng)一配送轉(zhuǎn)變?！边@樣敘述就比較集中、精練。

四忌失之于偏，力求考慮全面。

公文要全面考慮，兼顧各方，反映出整體思維。

比如有一《關(guān)于命名表彰上海市雙擁模范區(qū)縣和愛(ài)國(guó)擁軍模范街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的決定》初稿，在決定命名16個(gè)區(qū)縣為“上海市雙擁模范區(qū)縣”、146個(gè)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）為“上海市愛(ài)國(guó)擁軍模范街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）”后提出：“希望上述受到表彰的區(qū)縣和街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）再接再厲，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)努力，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步做好雙擁工作，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面，推動(dòng)上海雙擁工作再上新臺(tái)階?！?/p>

這段中，只要求受到表彰的區(qū)縣、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）“進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面，推動(dòng)上海雙擁工作再上新臺(tái)階”明顯是不夠的。表彰性的《決定》最后寫(xiě)“希望”時(shí)，對(duì)象一般包括兩個(gè)：一個(gè)是受到表彰的單位（個(gè)人），希望他們?cè)俳釉賲?，另一個(gè)是其他單位（個(gè)人），希望他們向受到表彰的單位（個(gè)人）學(xué)習(xí)。

所以，這段后面補(bǔ)充了一段：“希望全市各級(jí)黨政組織和駐滬各部隊(duì)向上述被命名的區(qū)縣和街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）學(xué)習(xí)，進(jìn)一步做好雙擁工作，鞏固發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面，推動(dòng)上海雙擁工作再上新臺(tái)階?！边@樣才比較周全，所提的要求也比較切合實(shí)際。

五忌前后不一，力求準(zhǔn)確規(guī)范。

公文的稱謂、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等元素，使用不能馬虎，一定要前后一致，規(guī)規(guī)矩矩。尤其要注意頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)等點(diǎn)號(hào)表示的是不同層次的停頓，使用得當(dāng)，句子才能形成起伏均勻的節(jié)奏感。

比如有一指令性通知的初稿，提出了三點(diǎn)要求：“1.明晰責(zé)任、齊抓共管。2.分流管理、分級(jí)負(fù)責(zé)；3.查改并舉，重在治理?！边@段中，第一點(diǎn)、第二點(diǎn)的前半句用的都是頓號(hào)，而第三點(diǎn)前半句用的卻是逗號(hào)，前后不一致。還有，第一點(diǎn)的結(jié)尾用的是句號(hào)，而第二點(diǎn)的結(jié)尾用的卻是分號(hào)，也是前后不一致，這些都應(yīng)該統(tǒng)一起來(lái)。修改為：“1.明晰責(zé)任，齊抓共管。2.分流管理，分級(jí)負(fù)責(zé)。3.查改并舉，重在治理。”方可表明“三點(diǎn)要求”相互之間的平等、平行關(guān)系。

各公文寫(xiě)作 篇11

公文寫(xiě)作課主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

歡迎您參加我們的公文寫(xiě)作課程。我是今天的主持人，下面我將為大家介紹本次課程的目的和安排。

首先，讓我們先明確一下公文寫(xiě)作的重要性。公文是我們工作中不可避免的一部分，對(duì)于我們的工作效率和形象起著至關(guān)重要的作用。因此，我們必須要掌握一定的公文寫(xiě)作技能，才能更好地表達(dá)我們的意思，更好地完成我們的工作任務(wù)。

接下來(lái)，讓我們看一下本次課程的目標(biāo)。本次課程旨在通過(guò)講解公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際技巧，幫助大家掌握公文寫(xiě)作的技能，以便更好地完成我們的工作。課程的內(nèi)容包括公文的基本格式、公文寫(xiě)作的語(yǔ)言規(guī)范、公文的文字組織等方面。

在課程安排方面，我們將采用多種方式，幫助大家更好、更深入地學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作知識(shí)。我們將通過(guò)講解案例、互動(dòng)討論、實(shí)際操作等方式，使大家更好地理解公文寫(xiě)作的重要性，及其實(shí)際應(yīng)用技巧。同時(shí)，我們也將邀請(qǐng)一些資深的公文寫(xiě)作專家，向大家介紹公文寫(xiě)作中的諸多細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。

此外，本次課程還將為大家提供豐富、實(shí)用的案例分析和模板，以便大家更好地掌握公文寫(xiě)作技巧和方法。

總之，本次公文寫(xiě)作課程希望給大家提供一個(gè)深入學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái)，幫助大家更好地掌握公文寫(xiě)作的技能，提高我們的工作效率和工作質(zhì)量。

最后，我們真心希望這次課程能夠取得圓滿成功，讓大家有所收獲。謝謝大家！

各公文寫(xiě)作匯總

范文如何讓我們避免低級(jí)錯(cuò)誤？無(wú)論什么地方文檔都扮演著傳達(dá)信息的重要角色，我們每天都在找各種各樣的范文。優(yōu)秀的范文能給予我們?cè)S多幫助，經(jīng)過(guò)查閱資料我找到了以下內(nèi)容：各公文寫(xiě)作滿足您的需求，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

各公文寫(xiě)作 篇1

第一層用黑體，第二層用楷體，第三、第四層用仿宋體。

如果已建好公文模版，從其他文件中復(fù)制文字內(nèi)容到當(dāng)前位置時(shí)，一定不要普通粘貼，要選擇性粘貼。才能保持當(dāng)前的公文版式。

(一)頁(yè)面設(shè)置(菜單)：

1、設(shè)置頁(yè)邊距(在頁(yè)邊距標(biāo)簽)：

2、設(shè)置頁(yè)腳位置(在版式標(biāo)簽)：

“頁(yè)腳”距邊界設(shè)置為2.6厘米。

3、設(shè)置正文的字體字號(hào)(在文檔網(wǎng)格標(biāo)簽，最下方中部)：

4、設(shè)置每頁(yè)行數(shù)及每行字?jǐn)?shù)(在文檔網(wǎng)格標(biāo)簽)：

選中“指定行和字符網(wǎng)格”，

“每頁(yè)”設(shè)置成“22”行;“每行”設(shè)置成“28”個(gè)字符。

(二)插入頁(yè)碼：

各公文寫(xiě)作 篇2

一、有鮮明的政治性。

二、有法定的作者。法定作者，即有依法成立并能以自己的名義行使權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的組織。

三、有法定的權(quán)威和特定的格式。作為機(jī)關(guān)的喉舌，公文可以代表機(jī)關(guān)發(fā)言代表制發(fā)機(jī)關(guān)的法定權(quán)威。因此，制發(fā)公文必須統(tǒng)一格式，不能各行其是。

四、有現(xiàn)實(shí)的效用。

各公文寫(xiě)作 篇3

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府，區(qū)直各有關(guān)單位：

為更好地推進(jìn)我區(qū)精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)工作，順利完成年初制定的目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的要求，由區(qū)四家班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)、區(qū)政府辦、區(qū)督考局、區(qū)精準(zhǔn)扶貧指揮部辦公室有關(guān)人員組成五個(gè)督查小組，于6月21-23日對(duì)全區(qū)20個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行專項(xiàng)督查。督查組通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試、聽(tīng)取匯報(bào)、查看檔案、進(jìn)村入戶核查、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目實(shí)地查看等形式對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)工作開(kāi)展情況進(jìn)行全面督查。督查結(jié)果反映，大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府能重視精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)工作，人力物力財(cái)力保障到位，精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧工作嚴(yán)格按照規(guī)定的程序開(kāi)展，工作有創(chuàng)新有亮點(diǎn)，精準(zhǔn)幫扶工作取得一定的成效。現(xiàn)將督查情況通報(bào)如下：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))均成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定精準(zhǔn)脫貧工作方案，特別是今年預(yù)脫貧摘帽的“15+5”的貧困村均制定有的脫貧計(jì)劃或工作方案。根據(jù)“十三五”時(shí)期脫貧攻堅(jiān)工作要求，結(jié)合興賓區(qū)實(shí)際，按照“321”的要求，即處級(jí)干部至少結(jié)對(duì)聯(lián)系3戶貧困戶，科級(jí)干部至少結(jié)對(duì)聯(lián)系2戶貧困戶，一般干部和村委干部至少結(jié)對(duì)聯(lián)系1戶貧困戶。明確工作職責(zé)，上下聯(lián)動(dòng)，組織機(jī)關(guān)干部和駐村第一書(shū)記進(jìn)村入戶，集中精力抓好精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧工作。

(二)精準(zhǔn)幫扶工作有序推進(jìn)。一是貧困村黨組織第一書(shū)記均已到位，大部分第一書(shū)記積極開(kāi)展工作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，對(duì)自己掛點(diǎn)的貧困村屯情況都基本掌握，較熟悉實(shí)情。在入戶調(diào)查過(guò)程中，群眾知曉率較高，日常工作表現(xiàn)出色得到群眾普遍認(rèn)可的有：高安鄉(xiāng)高連村第一書(shū)記、鳳凰鎮(zhèn)武宜村第一書(shū)記、三里村第一書(shū)記;正龍鄉(xiāng)屯口村第一書(shū)記、蒙村鎮(zhèn)洪江村第一書(shū)記、南泗鄉(xiāng)下莫村第一書(shū)記、石陵鎮(zhèn)上球村第一書(shū)記、橋鞏鎮(zhèn)毛塘村第一書(shū)記、良江鎮(zhèn)松柏村第一書(shū)記和權(quán)村第一書(shū)記等。二是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))作戰(zhàn)圖大都能夠按照要求制作，從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、貧困人口分布標(biāo)識(shí)清楚，沒(méi)有漏項(xiàng)、漏村、漏戶、漏人等現(xiàn)象。做得較好的有七洞鄉(xiāng)、石陵鎮(zhèn)、高安鄉(xiāng)、陶鄧鄉(xiāng)等四個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。三是精準(zhǔn)識(shí)別和建檔立卡數(shù)據(jù)質(zhì)量好。錄入系統(tǒng)戶表、村表、屯表、移民搬遷等數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、完整，采集的信息和錄入信息高度一致，準(zhǔn)確率高，如城廂鎮(zhèn)、石牙鄉(xiāng)。四是工作務(wù)實(shí)有創(chuàng)新。為更好推進(jìn)精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧工作，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在嚴(yán)格遵守精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧工作的程序基礎(chǔ)上，群策群力，在一些環(huán)節(jié)上也進(jìn)行工作創(chuàng)新，以點(diǎn)帶面，取得良好成效。鳳凰鎮(zhèn)政府積極與銀行洽談，為貧困戶申請(qǐng)小額信貸做好準(zhǔn)備，鼓勵(lì)武宜村貧困戶利用山地優(yōu)勢(shì)，種植林木，勤勞致富;高安鄉(xiāng)依灘村鼓勵(lì)農(nóng)戶自主開(kāi)辦小型養(yǎng)殖場(chǎng)，并初見(jiàn)成效;橋鞏鎮(zhèn)毛塘村的幫扶單位即來(lái)賓市住房公積金管理中心通過(guò)與廣西育茂農(nóng)業(yè)有限公司洽談合作，免費(fèi)贈(zèng)送貧困戶每戶1—4頭小乳豬，年底前由育茂農(nóng)業(yè)公司以每頭2500元的價(jià)格向貧困戶回收,積極幫助貧困戶脫貧致富;七洞鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)扶貧(種桑養(yǎng)蠶)，初具規(guī)模，已給貧困戶帶來(lái)實(shí)際收入，發(fā)展前景較好。

(一)重視程度不夠。一是部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和其他班子成員對(duì)扶貧工作重視不夠，缺乏工作主動(dòng)性，工作的思路不清、措施不力，成效不明顯;二是在測(cè)試應(yīng)知應(yīng)會(huì)過(guò)程中，仍有部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)班子成員、扶貧助理及工作人員、第一書(shū)記和村委干部對(duì)貧困戶脫貧標(biāo)準(zhǔn)的“八有一超”、貧困村脫貧摘帽標(biāo)準(zhǔn)“十一有一低”的要求和內(nèi)容都不清楚，答題效果不理想;三是部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))扶貧專職人員配備不足或業(yè)務(wù)不熟悉，使精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)度緩慢。

(二)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶干部滿意度測(cè)評(píng)效果不理想。多數(shù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))部分群眾對(duì)脫貧的標(biāo)準(zhǔn)和幫扶的相關(guān)政策知曉率低，對(duì)幫扶的單位和干部不熟悉，不滿意，給今后的精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作增加了難度。

(三)材料歸檔不夠完善。在前期的精準(zhǔn)識(shí)別和建檔立卡的信息采集表中，一鄉(xiāng)(鎮(zhèn))仍存在諸多填寫(xiě)不規(guī)范、不完整，數(shù)據(jù)不一致，不按照督查文件中的檔案目錄整理歸檔，沒(méi)有把檔案材料分類裝訂成冊(cè)。

(四)作戰(zhàn)圖制作不規(guī)范，內(nèi)容有錯(cuò)漏。大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在制作作戰(zhàn)圖時(shí)，沒(méi)有按照要求制作，形式不規(guī)范，內(nèi)容不統(tǒng)一，規(guī)格參差不齊。戰(zhàn)圖上的數(shù)據(jù)、文字不夠準(zhǔn)確，幫扶需求、幫扶措施邏輯不符，如幫扶需求寫(xiě)低保，幫扶措施又填產(chǎn)業(yè)扶貧，“八有一超”攻堅(jiān)項(xiàng)目沒(méi)有及時(shí)跟蹤、及時(shí)更新，造成脫貧計(jì)劃和攻堅(jiān)情況不明。

(五)幫扶聯(lián)系卡問(wèn)題多。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))幫扶聯(lián)系卡制作模式不統(tǒng)一，所寫(xiě)內(nèi)容有差錯(cuò)。同時(shí)仍有一些貧困村幫扶聯(lián)系卡沒(méi)有上墻。

(六)“雨露計(jì)劃”宣傳有待加強(qiáng)。大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村“雨露計(jì)劃”宣傳不到位，未能做到家喻戶曉、老幼皆知。

(七)部分第一書(shū)記履職能力不強(qiáng)。有的駐村第一書(shū)記對(duì)自己的職責(zé)不夠明確，工作態(tài)度不夠端正，怨言多，積極性不夠，沒(méi)有緊迫感，未能積極與所掛點(diǎn)貧困村的貧困戶之間進(jìn)行交流，為貧困戶謀劃脫貧的主動(dòng)性不夠，群眾對(duì)第一書(shū)記的知曉率和滿意度很低。甚至個(gè)別鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的貧困村駐村第一書(shū)記沒(méi)有到位。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))必須以本次專項(xiàng)督查為契機(jī)，逐一對(duì)照貧困戶貧困村精準(zhǔn)扶貧工作整改清單，舉一反三，加快落實(shí)整改，以嚴(yán)的要求、實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)決打贏我區(qū)“十三五”脫貧攻堅(jiān)的開(kāi)局之戰(zhàn)。

(一)整改要求。

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)干部要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)工作擺到更加突出的位置，不斷提高扶貧工作的精準(zhǔn)性。政策宣傳要到村、到屯、到人，進(jìn)一步提高精準(zhǔn)扶貧工作的知曉率，便于群眾監(jiān)督。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠前指揮。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，親自過(guò)問(wèn)，做好安排部署，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，業(yè)務(wù)人員具體做，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。做到自上而下的層級(jí)管理機(jī)制和自下而上的層層負(fù)責(zé)制，確保整改工作落到實(shí)處。

3.落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)督查。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要加強(qiáng)對(duì)各村的督導(dǎo)力度，督促及時(shí)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步搞準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧工作，確保貧困對(duì)象準(zhǔn)確無(wú)誤、脫貧任務(wù)完成情況真實(shí)可靠，加快工作步伐。

4.強(qiáng)化考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。把脫貧攻堅(jiān)的實(shí)績(jī)，作為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府和區(qū)直各部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的重要內(nèi)容。嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，對(duì)在幫扶工作中有實(shí)招、干實(shí)事、見(jiàn)實(shí)效的先進(jìn)單位和個(gè)人，給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)工作不力、進(jìn)展緩慢的單位和個(gè)人，給予通報(bào)批評(píng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子予以問(wèn)責(zé)，并要求限期整改。

(二)整改時(shí)限。此次整改必須于207月15日前完成，并撰寫(xiě)整改落實(shí)情況匯報(bào)(鄉(xiāng)、村級(jí)作戰(zhàn)圖拍照片上傳至區(qū)指揮部辦公室郵箱)，由主要領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋單位公章后報(bào)送興賓區(qū)精準(zhǔn)扶貧指揮部322辦公室。匯報(bào)材料電子版發(fā)到區(qū)精指辦郵箱：______________________@。

各公文寫(xiě)作 篇4

2012年2月25日，局組織開(kāi)展了“青年號(hào)公文寫(xiě)作培訓(xùn)班”，作為興明公司的新員工,我非常感激這次公文寫(xiě)作培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)由局辦公室譚烏蘭、姜巖為我們傳授了公文寫(xiě)作的格式、方法、要領(lǐng)及她們多年的工作經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合所有公文各類實(shí)例進(jìn)行了深入淺出的講解，使我深受啟發(fā)，獲益匪淺，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得與大家一同分享：

公文寫(xiě)作是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，積累越深厚，釋放就越精彩?！安环e跬步，無(wú)以至千里”、“功夫在詩(shī)外”。要想寫(xiě)出好的公文，對(duì)內(nèi)，則需要我們對(duì)公司發(fā)展歷史的全面掌握、對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀的深入分析、對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃的密切關(guān)注；對(duì)外，則要求我們對(duì)國(guó)家政策有深度了解、對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有清晰認(rèn)識(shí)、對(duì)法律法規(guī)有透徹研究。而做為辦公室文秘的我，這正是一次必要的“沖電”。今后我要從工作、生活等各方面注重知識(shí)的積累，寫(xiě)出好的公文不僅需要公文寫(xiě)作知識(shí)，還需要經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律、財(cái)務(wù)、哲學(xué)等等各方面的知識(shí)，這樣寫(xiě)起文章來(lái)，才能旁征博引，用淺顯的語(yǔ)言闡述復(fù)雜深刻的道理。還要通過(guò)精讀他人寫(xiě)的精彩公文，從中找出可以借鑒的地方，同時(shí)開(kāi)拓自己的思路，豐富自己的頭腦。

現(xiàn)今的社會(huì)是飛速發(fā)展的電子時(shí)代，無(wú)論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，都離不開(kāi)電腦，而作為新時(shí)代的我們，必須學(xué)會(huì)電腦的基本常識(shí)，尤其是電子公文的辦理、收發(fā)、流轉(zhuǎn)等事項(xiàng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)協(xié)同辦公系統(tǒng)有了更深入地認(rèn)識(shí)，它規(guī)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、方便，它還可以做到統(tǒng)籌調(diào)控。今后我會(huì)更充分的、正確的運(yùn)用協(xié)同辦公系統(tǒng)，使協(xié)同辦公系統(tǒng)的運(yùn)用得到實(shí)效。

為期一天的培訓(xùn)雖然是短暫的，但我們學(xué)到的知識(shí)是豐富的、永久的。這次培訓(xùn)即增長(zhǎng)了知識(shí)，又解決了疑問(wèn)，從而鞏固了我以前學(xué)到的知識(shí)。

各公文寫(xiě)作 篇5

一篇好的作品，必須思路清晰、具備選擇材料的技能。材料是構(gòu)成公文的要素之一。沒(méi)有材料的支撐，主題無(wú)法成立，更談不上有什么說(shuō)服力。公文材料可分為兩大類：事實(shí)性材料和觀念性材料。事實(shí)性材料指客觀事物，主要包括人物、事件、事物、現(xiàn)象、統(tǒng)計(jì)數(shù)字等。如總結(jié)、報(bào)告中得到。觀念性材料是作者從別人那里引用來(lái)證明自己的觀點(diǎn)的理性認(rèn)識(shí)。這些理性認(rèn)識(shí)一般都在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)反復(fù)驗(yàn)證，其正確性得到了人們的公認(rèn)。觀念性材料主要包括科學(xué)原理、定義、名人名言、格言諺語(yǔ)等等。

不論是事實(shí)性材料還是觀念性材料，都可以以因形態(tài)、性質(zhì)、來(lái)源的不同，再區(qū)分出兩相對(duì)的類型來(lái)，主要有：一是個(gè)別性材料和綜合性材料。單獨(dú)存在的事實(shí)或個(gè)人的觀點(diǎn)，用作材料時(shí)就是綜合性材料。二是現(xiàn)實(shí)材料和歷史材料。與作者的寫(xiě)作行為共同用一個(gè)時(shí)代背景的材料都是現(xiàn)實(shí)材料，在以前的歷史時(shí)期發(fā)生和存在過(guò)的事實(shí)和觀念都是歷史材料。三是正面材料和反面材料。與作者的觀點(diǎn)相一致的材料是正面材料，相違背的材料是反面材料。不過(guò)，由于作者的觀點(diǎn)在沒(méi)有確定之前是不斷深化和變動(dòng)的，有時(shí)甚至?xí)叻疵妫虼苏娌牧虾头疵娌牧弦矔?huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化。四是直接材料和間接材料。來(lái)源于作者的直接生活經(jīng)驗(yàn)的直接材料，通過(guò)各種渠道間接得到的都是間接材料。直接材料最為真實(shí)、生動(dòng)、可靠，但數(shù)量有限，僅靠直接材料寫(xiě)作，內(nèi)容必定十分貧乏。公文寫(xiě)作，運(yùn)用間接材料比直接材料還要多。

公文材料的作用兩大類：一是材料是觀點(diǎn)賴以產(chǎn)生的基礎(chǔ)。以上我們提到，主題的提煉在于深入的實(shí)踐和豐富的材料，那是從主題的角度去看材料在提煉主題時(shí)的作用。通過(guò)對(duì)材料的分析、鑒別、綜合歸納之后產(chǎn)生的。二是材料是表現(xiàn)觀點(diǎn)的支柱。在具體的文章中，觀點(diǎn)不能孤立地、赤裸裸地存在，它們必須有充分的材料來(lái)證明、來(lái)支持。

公文材料的選擇和使用。在寫(xiě)作中，材料的“真實(shí)”有兩種含義。一種是指在現(xiàn)實(shí)生活中真正發(fā)生過(guò)或正在發(fā)生的事實(shí)，這種真實(shí)叫做生活真是或現(xiàn)象真實(shí)。另一種含義主要用于文學(xué)創(chuàng)作，這種真實(shí)并不要求在生活中真正發(fā)生過(guò)，而要求必須揭示事物本質(zhì)，反映事物發(fā)展的基本規(guī)律，人們稱其為本質(zhì)真實(shí)。公文使用的材料，應(yīng)該具有典型性。典型性材料有兩個(gè)特點(diǎn)：一是典型材料有鮮明獨(dú)特的個(gè)性。簡(jiǎn)單的說(shuō)一半都是具體的、個(gè)別的，而且是新鮮的、奇特的，它容易被人接受，能夠給人留下深刻的印象。典型材料又有明顯的共性特征，能夠體現(xiàn)同一類事物的本質(zhì)和規(guī)律，因而具有普遍意義。典型材料對(duì)主題的表現(xiàn)，能起到“以一當(dāng)十”的作用。如果所用的材料不典型，往往堆砌了很多，主題仍然沒(méi)有得到透切的表現(xiàn)，文章卻已經(jīng)很臃腫。公文材料要新穎。有人說(shuō)，音樂(lè)是靠多次重復(fù)不斷加強(qiáng)其審美表現(xiàn)力的，人們一聽(tīng)到熟悉的曲調(diào)就感到親切，就會(huì)動(dòng)情;而文章是靠新鮮來(lái)征服讀者的，人們對(duì)熟悉的文章性趣不大，卻很難去集中精力閱讀領(lǐng)會(huì)。公文也同樣需要新鮮感，雖然它在形式上、意象上、語(yǔ)言上不能像文學(xué)作品那樣講究創(chuàng)造性，但它所表達(dá)的思想、所運(yùn)用的材料，不能總是老生常談，不能給人抄襲別人、重復(fù)自己的印象。對(duì)于事實(shí)性材料而言，明天都有新的情況發(fā)生，每天都有新的事跡出現(xiàn)，公文的作者只要密切關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，勤觀察、多實(shí)踐、多思考，就能及時(shí)得到大量的新鮮的事實(shí)性材料。

劃分好層次和段落。層次是結(jié)構(gòu)諸環(huán)節(jié)中最重要的一環(huán)。結(jié)構(gòu)的完整性和嚴(yán)密性，主要通過(guò)層次安排得以實(shí)現(xiàn)。層次又稱“部分”、“大段”、“邏輯段”等，是小于篇、大于段的結(jié)構(gòu)單位。公文的層次安排，有兩種基本形態(tài)，一種是并列式，一種是遞進(jìn)式。開(kāi)頭通常是總述或總論，它自成一個(gè)層次。主體部分的各層或分述或分論，不是呈現(xiàn)并列形態(tài)，就是呈現(xiàn)遞進(jìn)形態(tài)。

段落劃分。就是我們平時(shí)所說(shuō)的自然段。段落的劃分使文章的結(jié)構(gòu)更明晰、醒目。相對(duì)于層次的的安排，段落的劃分比較容易一些。只需注意一下三點(diǎn)：一是保持段意的單一性。只能有一個(gè)中心話題，只能有一個(gè)中心思想。二是注意段意的完整性。只有單一性還不夠，如果一段話的意思沒(méi)有表達(dá)完整就結(jié)束，讀者不知所云，也是結(jié)構(gòu)的嚴(yán)重失誤。三是段落安排要長(zhǎng)短適度。段落多長(zhǎng)才合適?這并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。但是，如果一段文字有七八百字還不分段，讀者就很難把握作者的思路和內(nèi)容的步驟了。相反，段落都只有一兩行文字，那又會(huì)將思路切割得七零八碎，讀者也難以接受。

安排開(kāi)頭和結(jié)尾。一是開(kāi)頭的安排，首先要開(kāi)門見(jiàn)山。公文開(kāi)頭不能像文學(xué)作品那樣極盡鋪張渲染之能事，制造出特定的氣氛后才切入正事或正題。公文必須開(kāi)門見(jiàn)山，一落筆就直接指向要處理的事件或要解決的問(wèn)題。其次要文筆簡(jiǎn)練。公文開(kāi)頭，多數(shù)只有一個(gè)自然段，而且不能太長(zhǎng)。最好做到不可增減一字的地步----如果增加一字，那個(gè)字必然是可有可無(wú)的;如果減少一字，則意思無(wú)法表達(dá)清楚。

結(jié)尾的安排。與一般文章相比，公文的結(jié)尾有特殊的要求，它不能用象征、隱喻、暗示的方法去追求“言有盡而意無(wú)窮”的韻味，而必須明確提出結(jié)論性的意見(jiàn)、請(qǐng)求或執(zhí)行要求。公文結(jié)尾的常見(jiàn)體式有以下四種：一是總結(jié)是結(jié)尾。在結(jié)尾處用簡(jiǎn)潔明白的語(yǔ)言進(jìn)行畫(huà)龍點(diǎn)睛式的概括歸納，也就是對(duì)全文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。二是希望式結(jié)尾。在結(jié)尾出提出希望、號(hào)召。如：“我們希望xxxx及時(shí)改變渙散的工作作風(fēng)，并能在今年解決xxxx員工的基本保障問(wèn)題。”三是說(shuō)明式結(jié)尾。在結(jié)尾處對(duì)與文章內(nèi)容有關(guān)的事項(xiàng)或問(wèn)題進(jìn)行交代說(shuō)明。如：“以上內(nèi)容僅用于征求意見(jiàn)，不能作為執(zhí)行的依據(jù)。在沒(méi)有正式通知之前，必須按現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定辦理?！彼氖翘渍Z(yǔ)式結(jié)尾。用固定的套語(yǔ)作結(jié)尾，多用于請(qǐng)示、報(bào)告等上行文的通知、通告等普發(fā)性下行文。如：“特此報(bào)告”、“以上請(qǐng)示如無(wú)不妥，請(qǐng)予批準(zhǔn)?！?/p>

安排主次詳略。文章的各部分內(nèi)容，在文章中占的的地位和所起得作用，并不完全相同，有的分量重，有的分量輕;有的為主，有的為輔。分清主次，也是結(jié)構(gòu)安排的一個(gè)主要環(huán)節(jié)。詳是詳寫(xiě)，略是略寫(xiě)。公文寫(xiě)作，表現(xiàn)觀點(diǎn)是可詳可略，敘述和引用材料時(shí)也可詳可略?？偟膩?lái)看，公文是講究精練使用的文體，表達(dá)觀點(diǎn)直接明了，敘述事實(shí)簡(jiǎn)練清晰，一般不寫(xiě)細(xì)節(jié)，更不用精雕細(xì)刻的手法。與文學(xué)寫(xiě)作相比，公文的略寫(xiě)多于詳寫(xiě)。

那么，公文寫(xiě)作如何掌握詳略呢?具體寫(xiě)法必須結(jié)合實(shí)際才能確定，我們?cè)谶@里只能提供兩條原則。一是以主次的地位確定詳略。大多數(shù)情況下，主要觀點(diǎn)和重要條文要詳寫(xiě)，一般觀點(diǎn)和次要條文要略寫(xiě)。二是以典型程度確定詳略。這是指材料而言。典型材料的說(shuō)服力強(qiáng)，要表達(dá)得充分一些;非典型性得輔助性材料，則可以表述得簡(jiǎn)略一些。

各公文寫(xiě)作 篇6

下面是小編為你帶來(lái)的公文寫(xiě)作基礎(chǔ)：公文文面的格式，希望對(duì)你有幫助。

(一)發(fā)文機(jī)關(guān)(亦稱“版頭”、“文頭”)

版頭是發(fā)文機(jī)關(guān)的標(biāo)志，它具有法定性、權(quán)威性和效用性，通常套紅，以示莊重。常用的公文版頭形式有三種：

1、由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱加“文件”二字組成。

例如：國(guó)務(wù)院文件

2、只用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化的簡(jiǎn)稱作版頭。

例如：江蘇省人民政府

3、幾個(gè)同級(jí)機(jī)關(guān)(如江蘇省人事廳、江蘇省科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、江蘇省財(cái)政廳)聯(lián)合發(fā)文，可用主辦機(jī)關(guān)(江蘇省人事廳)的名稱加“文件”二字作版頭?(例1)，但發(fā)文機(jī)關(guān)署名應(yīng)標(biāo)聯(lián)合行文單位的名稱;也可用幾個(gè)同級(jí)機(jī)關(guān)的名稱加“文件”二字作版頭(例2)，但應(yīng)將主辦的機(jī)關(guān)排列在前。前者多用于上行文，后者多用于下行文。

例1：江蘇省人事廳文件

例2：江蘇省人事廳

江蘇省 科 委 文件

江蘇省財(cái)政廳

4、有時(shí)根據(jù)工作需要，同一機(jī)關(guān)還可以制發(fā)專用公文版頭。

例如：***人民政府令、***人民政府任免通知

發(fā)文機(jī)關(guān)名稱必須使用全稱或規(guī)范化的簡(jiǎn)稱，一般用22毫米*15毫米(高*寬)黑變體字。聯(lián)合行文，應(yīng)視機(jī)關(guān)多少，選擇大小適當(dāng)?shù)乃误w字。在民族自治地方，發(fā)文機(jī)關(guān)名稱可以并用自治民族的文字和漢字印刷。版頭和版頭下的一條細(xì)實(shí)橫隔線(寬140毫米，高1毫米)，居中套紅印在公文首頁(yè)圖文區(qū)第13行—22行和37行—46行區(qū)域內(nèi)。 加入收藏

為了保證公文的權(quán)威性、嚴(yán)肅性，除“公告”、“通告”不用公文版式頭外，其它各類公文均需使用公文版頭。發(fā)文機(jī)關(guān)的公文版頭一經(jīng)確定，不可經(jīng)常變動(dòng)。

(二)密急

密級(jí)是指公文內(nèi)容涉密的程度。公文內(nèi)容涉密應(yīng)分別標(biāo)明“秘密”、“機(jī)密”、“絕密”，“絕密”、“機(jī)密”公文應(yīng)當(dāng)同時(shí)標(biāo)明份數(shù)序號(hào)。密急在公文首頁(yè)發(fā)文機(jī)關(guān)版頭的左上角區(qū)域內(nèi)標(biāo)注。密急的標(biāo)識(shí)為一個(gè)五角星，即“”，五角星之前標(biāo)密急，五角星之后標(biāo)期限，如：機(jī)密20年。

密急件的份數(shù)序號(hào)是同一文件在其總印數(shù)中逐份所給的順序編號(hào)。一份文件一個(gè)號(hào)，依次流水編列，以便查對(duì)和清退。份號(hào)使用6位阿拉伯?dāng)?shù)字在密級(jí)標(biāo)識(shí)區(qū)域的上一行標(biāo)注。如：某份文件份號(hào)為“000068”就說(shuō)明這份文件是總印數(shù)中的第68份。

(三)緊急程度

公文處理必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、安全。緊急程度是對(duì)公文傳遞和辦理速度的要求。標(biāo)明緊急程度，是為了引起特別注意，以保證公文的時(shí)效，確保緊急事項(xiàng)的及時(shí)處理。文秘部門處理公文要力求“當(dāng)日簽收、當(dāng)日登記、當(dāng)日呈批、當(dāng)日轉(zhuǎn)辦”。特別是急件，要貫徹“急事急辦、特事特辦”的原則，抓緊辦理，行文時(shí)應(yīng)根據(jù)緊急程度，分別標(biāo)明“特急”、“急件”;緊急電報(bào)應(yīng)分別標(biāo)明“特急”、“加急”、“平急”。在特殊情況下，也可以標(biāo)明“在*日*時(shí)送達(dá)”。緊急程度在公文右上角標(biāo)注。公文標(biāo)題內(nèi)有“緊急”二字的'，如“關(guān)于**緊急通知”等，也應(yīng)視同急件處理。

(四)發(fā)文字號(hào)(亦稱“文號(hào)”)

發(fā)文字號(hào)是由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、發(fā)文年度和順序號(hào)三個(gè)部分組成。年度使用公元紀(jì)年，用阿拉伯?dāng)?shù)字，兩側(cè)用方括號(hào)“[]”。例如：皖政[1997]18號(hào)，“皖政”是江蘇省人民政府的代字，“[1997]”是發(fā)文的年度，“18號(hào)”是1997年發(fā)文的順序號(hào)。幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合行文，只標(biāo)注主辦機(jī)關(guān)發(fā)文字號(hào)。有發(fā)文機(jī)關(guān)加“文件”二字組成文頭的文件，發(fā)文字號(hào)一般標(biāo)注在文頭之下、橫線上方居中;只用發(fā)文機(jī)關(guān)作文頭時(shí)的文件，發(fā)文字號(hào)則標(biāo)注在橫線之右下角、文件標(biāo)題之上。

上報(bào)的公文，應(yīng)注明簽發(fā)人。聯(lián)合行文要同時(shí)注明聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)的簽發(fā)人。簽發(fā)人姓名標(biāo)在文頭之下、橫線以上右側(cè)位置，或標(biāo)在橫線之右下角、文件標(biāo)題之上。同時(shí)，發(fā)文字號(hào)則移至左側(cè)。

機(jī)關(guān)代字應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定，不可經(jīng)常變動(dòng)。為保證發(fā)文字號(hào)規(guī)范，防止重號(hào)、漏雨和錯(cuò)號(hào)，發(fā)文字號(hào)應(yīng)由發(fā)文機(jī)關(guān)的文秘部門統(tǒng)一管理與編寫(xiě)。

(五)公文標(biāo)題

公文標(biāo)題是對(duì)公文主要內(nèi)容的揭示。要求做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)要。規(guī)范化的公文標(biāo)題一般應(yīng)由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、公文主題(事由)和公文種類三個(gè)部分組成。除三個(gè)部分外，在發(fā)文機(jī)關(guān)名稱與公文主題之間加個(gè)介詞(如：“關(guān)于”、“對(duì)”、“在”、“為”、“給”等)，在公文主題與公文種類之間加一個(gè)結(jié)構(gòu)助詞“的”字。例如：“國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)布《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的通知”，其中：“國(guó)務(wù)院辦公廳”是發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，“關(guān)于”是介詞，“發(fā)布《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》”是公文主題，“的”是結(jié)構(gòu)助詞，“通知”是公文的種類。標(biāo)題除發(fā)布法規(guī)性的文件可加書(shū)名外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

公文標(biāo)題居中在公文首頁(yè)紅色橫隔線之下、正文之上各空一行排列。

當(dāng)遇到下列情況時(shí)，公文標(biāo)題可以省略發(fā)文機(jī)關(guān)名稱或公文主題組成部分。

1、使用正式的套紅文件版頭，公文標(biāo)題可以省略發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。例如：“關(guān)于印發(fā)《江蘇省行政機(jī)關(guān)公文處理實(shí)施細(xì)則》的通知”。這份文件是使用“江蘇省人民政府辦公廳”機(jī)關(guān)固定的文件版頭印發(fā)的，因此，公文標(biāo)題就省略了發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。

2、印發(fā)公布性文件時(shí)，有的公文標(biāo)題可以省略公文主題部分。例如：“銅陵市人民政府令”。

經(jīng)會(huì)議討論通過(guò)或批準(zhǔn)的公文，可在標(biāo)題下加題注，在圓括號(hào)內(nèi)注明某年某月某日經(jīng)某會(huì)議討論通過(guò)。

公文標(biāo)題字?jǐn)?shù)不宜太多，可視情況分一行或多行排列。公文標(biāo)題多行排列時(shí)，盡量不要把人名、地名以及兩個(gè)字以上的詞或數(shù)字分開(kāi)，以防產(chǎn)生歧義。

(六)主送機(jī)關(guān)(亦稱“抬頭”)

主送機(jī)關(guān)是指發(fā)文機(jī)關(guān)要求對(duì)公文進(jìn)行辦理或給予答復(fù)的機(jī)關(guān)。主送機(jī)關(guān)應(yīng)使用全稱或規(guī)范化的簡(jiǎn)稱;主送機(jī)關(guān)不是一個(gè)時(shí)，應(yīng)按其性質(zhì)、級(jí)別以及有關(guān)規(guī)定或慣例依次排列;同類型機(jī)關(guān)可使用統(tǒng)稱，如“省政府各部門”。主送機(jī)關(guān)應(yīng)明確、具體，標(biāo)列在公文標(biāo)題的下方、正文之上，從左至右頂格書(shū)寫(xiě)，回行繼續(xù)頂格，未尾加冒號(hào)。

主送機(jī)關(guān)的確定，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

1、上行文是向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)事項(xiàng)以及匯報(bào)工作，反映情況，提出意見(jiàn)或者建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)時(shí)使用。

2、平行文是同級(jí)機(jī)關(guān)互相商請(qǐng)解決有關(guān)問(wèn)題或布置某項(xiàng)工作時(shí)使用的一種公文，主送機(jī)關(guān)可以是一個(gè)，也可以是多個(gè)。

3、下行文是上級(jí)機(jī)關(guān)要求下級(jí)機(jī)關(guān)周知、辦理或執(zhí)行事項(xiàng)時(shí)使用的一種公文。這種公文如發(fā)行范圍大，主送機(jī)關(guān)可用統(tǒng)稱。

4、張貼性在需廣大群眾周知的公文，如：“公告”、“通告”等一般不標(biāo)主送機(jī)關(guān);經(jīng)會(huì)議討論通過(guò)的公文，如：“決定”、“會(huì)議紀(jì)要”、“令”，主送機(jī)關(guān)名稱則移至文尾抄送欄上方標(biāo)明。

5、對(duì)參閱性文件，不需要明確的主送機(jī)關(guān)，可將“主送”“抄送”合并為“分送”，印在原“抄送”位置?！胺炙汀睓谝话惴譃槿齻€(gè)層次：一是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo);二是文件內(nèi)容涉及的有關(guān)單位;三是應(yīng)抄送周知的單位。

(七)正文

正文是公文的主體部分，用來(lái)表達(dá)公文的內(nèi)容、傳達(dá)發(fā)文機(jī)關(guān)的意圖。撰寫(xiě)公文總的要求，內(nèi)容符合黨的方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，情況準(zhǔn)確，措施、要求扎實(shí)具體，觀點(diǎn)明確，條理清楚，文字通順、精煉，書(shū)寫(xiě)工整，標(biāo)點(diǎn)正確，篇幅力求簡(jiǎn)短。

當(dāng)正文占滿了公文用紙的全頁(yè)，發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文時(shí)間不得不轉(zhuǎn)時(shí)，必須在的首行標(biāo)注“此頁(yè)無(wú)正文”并加圓括號(hào)，然后在下方的適當(dāng)位置標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān)署名牌成文時(shí)間。

(八)附件

附件是指附在正文后面的文件、材料、圖像和聲像資料等，是某些公文的重要組成部分。附件有的起補(bǔ)充、闡明作用，有的起說(shuō)明、注釋作用，有的起證實(shí)、執(zhí)行作用。附件應(yīng)在正文之后成文時(shí)間之前注明順序和名稱。除使用特殊材料制作的附件外，一般附件應(yīng)放在正文未頁(yè)后面一起裝訂。被印發(fā)、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的公文應(yīng)視為正文，不能作為附件處理。

(九)發(fā)文機(jī)關(guān)署名

公文除電報(bào)、會(huì)議紀(jì)要外，大部分文件的發(fā)文機(jī)關(guān)署名都應(yīng)加蓋印章。

印章是代表機(jī)關(guān)組織或領(lǐng)導(dǎo)人的象征，是行使法定職權(quán)的一種印信憑證。法定機(jī)關(guān)印章具有法定性、權(quán)威性和效用性。公文蓋上印章，是表示發(fā)文機(jī)關(guān)對(duì)文件正式生效和確認(rèn)無(wú)誤的一種憑證。

印章與公文版頭一樣，都必須使用全稱或規(guī)范化的簡(jiǎn)稱。用印位置在成文日期的中間偏上，要求上不壓正文，下騎年蓋月。印章必須蓋得端正、清晰。

(十)成文時(shí)間

成文時(shí)間以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn);聯(lián)合發(fā)文，以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn);會(huì)議討論通過(guò)的公文，一般以討論通過(guò)的日期為準(zhǔn);電報(bào)，以發(fā)出日期為準(zhǔn)。

成文時(shí)間一般在正文之后的右下方專行標(biāo)注。會(huì)議討論通過(guò)的公文，如決議、決定、條例等，一般應(yīng)用小于標(biāo)題的字體將會(huì)議討論通過(guò)的時(shí)間和會(huì)議名稱在公文標(biāo)題之下居中標(biāo)注，并加圓括號(hào)。

成文時(shí)間一般應(yīng)是公文正式生效、執(zhí)行的日期，但是發(fā)布法規(guī)、規(guī)章的公文，除了標(biāo)注發(fā)布時(shí)間外，還專門公布具體實(shí)施的年、月、日。成文時(shí)間使用漢字寫(xiě)明年、月、日，年度使用公元紀(jì)年全稱，不得簡(jiǎn)寫(xiě)或省略。如：1997年1月8日，既不能寫(xiě)成“97年1月8日”，也不得寫(xiě)成“九八、元、八”。成文時(shí)間必須按規(guī)定標(biāo)注，切忌標(biāo)注擬稿、審稿或打印時(shí)間。

(十一)附注

附注用于說(shuō)明公文中在其它區(qū)域不便說(shuō)明的事項(xiàng)。如需要加以解釋的名詞術(shù)詞、或用于表述公文的傳達(dá)范圍等。附注的內(nèi)容，一般在成文日期的左下方、主題詞的上方，另行標(biāo)注，并加圓括號(hào)。如：“(此件發(fā)止各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府)”;“(此件至**月**日對(duì)外公開(kāi))”等。

(十二)主題詞

主題詞是為實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化的要求，便于計(jì)算機(jī)管理公文和提高查找率、查全率，根據(jù)公文基本內(nèi)容按照一定的規(guī)范優(yōu)選的詞或詞組。

公文應(yīng)根據(jù)內(nèi)容和文種標(biāo)明主詞題。

(十三)抄送機(jī)關(guān)

抄送機(jī)關(guān)即需要了解公文內(nèi)容以便協(xié)助辦理或周知的機(jī)關(guān)，應(yīng)標(biāo)注在公文主題詞下端、印發(fā)機(jī)關(guān)之上，上下用兩條等寬的平行細(xì)實(shí)線(寬140毫米，高1毫米)作為界線。抄送機(jī)關(guān)在“抄送：”后面依機(jī)關(guān)性質(zhì)、職權(quán)、隸屬關(guān)系用其它邏輯關(guān)系依次標(biāo)注抄送機(jī)關(guān)的全稱或規(guī)范化的簡(jiǎn)稱，移行時(shí)與上一行平行書(shū)與。抄送機(jī)關(guān)一般按上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)機(jī)關(guān)的次序排列，同級(jí)機(jī)關(guān)按黨、政、軍、群次序排列。不同級(jí)別或同一級(jí)別不同性質(zhì)的單位之間用逗號(hào)，同一級(jí)別、同一性質(zhì)的單位之間用頓號(hào)。

(十四)印發(fā)(翻印)機(jī)關(guān)、印發(fā)日期

各公文寫(xiě)作 篇7

大學(xué)校園生活即將成為過(guò)去，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里想的最多是大學(xué)畢業(yè)生常說(shuō)的一句話"早知道在大學(xué)里多學(xué)點(diǎn)東西!"，以前聽(tīng)的時(shí)候沒(méi)什么感覺(jué)，可我現(xiàn)在也"不幸"要說(shuō)這句話了。雖然在青農(nóng)部實(shí)習(xí)已有半個(gè)多月時(shí)間，但是自己還沒(méi)很好的融入到部門的工作，沒(méi)有能試著從整體上的把握好部門的工作動(dòng)態(tài)，特別是在公文 方面更能反映出自己的不足。公文 對(duì)于團(tuán)省委的機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)是不可缺少的一項(xiàng)技能，而對(duì)于自己公文 方面認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)不足之處：一是缺乏創(chuàng)新。在寫(xiě)公文的'時(shí)候，很多都是在以前相關(guān)或相同內(nèi)容的基礎(chǔ)上改進(jìn)或者按照領(lǐng)導(dǎo)的要求修改，有時(shí)連領(lǐng)導(dǎo)需要表達(dá)的意思自己都沒(méi)把握好，自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力還是相對(duì)低下;二是缺少積累。

寫(xiě)公文要求自己平時(shí)的積累，自己平時(shí)公文的 還是相對(duì)較少，而且看文章時(shí)候缺乏專注、沒(méi)有深入的體會(huì)，深刻理解其內(nèi)容，只是"知其然，不知其所然";三是欠缺思考。沒(méi)有打開(kāi)自己的思維窗口，很容易在別人設(shè)計(jì)的框架中限定思維，很多時(shí)候自己都沒(méi)有認(rèn)真的去思考而是去尋求別人的幫助，這樣不利于個(gè)人能力的提高;四是定位不準(zhǔn)。自己寫(xiě)公文的時(shí)候很容易將本應(yīng)簡(jiǎn)潔的事情復(fù)雜累贅地表達(dá)，本應(yīng)要詳細(xì)表述的反而成了簡(jiǎn)單直接，而且邏輯思維和文章的布局還是比較凌亂，這個(gè)是自己寫(xiě)文章的大局意思不強(qiáng)和定位不好的結(jié)果。

公文 自己需要加強(qiáng)的方面有：一是多看資料。充分利用團(tuán)省委的文件資料優(yōu)勢(shì)，在不違反保密制度的前提下，多收集、多整理、多歸納，多總結(jié)公文 資料，加強(qiáng)自己對(duì)公文 的了解，培養(yǎng)自己對(duì)公文 的興趣;二是多聽(tīng)教導(dǎo)。在 的過(guò)程中，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的修改或建議，加強(qiáng)自身的思維能力，快速成長(zhǎng);三是多問(wèn)意見(jiàn)。通過(guò)多問(wèn)一些公文 比較好，某一方面擅長(zhǎng)的同事請(qǐng)教 經(jīng)驗(yàn)，完善自己的經(jīng)驗(yàn)不足之處;四是多學(xué) 。通過(guò)閱讀有關(guān)的公文 書(shū)籍，加強(qiáng)公文 的合"法"、求實(shí)、合體、簡(jiǎn)明、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、規(guī)范、完整、清晰和耐久;五是多寫(xiě)文章。做到不為寫(xiě)而寫(xiě)，通過(guò)以寫(xiě)改寫(xiě)，以寫(xiě)促寫(xiě)，以寫(xiě)提寫(xiě)來(lái)升華公文 能力，進(jìn)一步推動(dòng)自身的成長(zhǎng)。

古語(yǔ)有云："于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。"我覺(jué)得自己的公文 就要像古人那樣"，浴火重生"，讓自己有一個(gè)新的改變和成長(zhǎng)，fighting,fighting!

各公文寫(xiě)作 篇8

①公文的敘事不在于具體記敘事實(shí)，而是通過(guò)對(duì)基本情況或個(gè)別事實(shí)的敘述來(lái)說(shuō)明一定的問(wèn)題，以達(dá)到反映情況、交流思想、闡明觀點(diǎn)的目的。公文的敘事必須簡(jiǎn)明、樸實(shí)，不要作過(guò)多的描述。

②公文中運(yùn)用敘述的方法主要是順敘。順敘就是按照事物的發(fā)生、發(fā)展的自然順序或者時(shí)間順序進(jìn)行敘述，公文寫(xiě)作中使用順敘容易做到線索清楚、層次分明，便于閱文者迅速的掌握事情的發(fā)展變化和來(lái)龍去脈，公文中的敘事和小說(shuō)中的敘事有所不同。寫(xiě)小說(shuō)講究情節(jié)多變，讓讀者自己去思索。

③在公文寫(xiě)作中運(yùn)用敘述這一表達(dá)方式的同時(shí)，還可根據(jù)需要，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用倒敘、插敘、分?jǐn)⒌确椒ā?/p>

公文的說(shuō)明表達(dá)方式

說(shuō)明是用簡(jiǎn)明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等客觀、真實(shí)地解說(shuō)清楚。與其他的表達(dá)方式相比較，說(shuō)明的明顯特征講的是客觀事物，作者表現(xiàn)的是客觀態(tài)度。其基本要求是客觀、準(zhǔn)確，力求從事物的本來(lái)面目出發(fā)，作恰如其分的介紹，準(zhǔn)確地反映人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)程度。說(shuō)明在公文的表達(dá)方式中占有很大比重，起著十分重要的作用，是公文寫(xiě)作中最常用、最主要的表達(dá)方式。不僅規(guī)范性公文、商品說(shuō)明書(shū)主要采用說(shuō)明的方式，其他如命令、批復(fù)、指示、通知等大都直接陳述領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的意圖、要求與措施，也多以說(shuō)明為主;公告、通告旨在公布要求與措施，也以說(shuō)明為主;報(bào)告、請(qǐng)示中的條款行文也離不開(kāi)說(shuō)明。此外，說(shuō)明還常與敘述、議論等方法結(jié)合起來(lái)使用，如為敘述所涉及的人與事作必要的介紹，為議論作必要的解說(shuō)與闡釋。或作為論據(jù)的主要表達(dá)方式。說(shuō)明的主要方法有：

①定義說(shuō)明：定義說(shuō)明是指用下定義的方法來(lái)說(shuō)明事物的性質(zhì)和特征。下定義是一種嚴(yán)密、科學(xué)的方法，要求言簡(jiǎn)意賅，把握事物的本質(zhì)，必須使用判斷句式說(shuō)明被定義項(xiàng)的本質(zhì)特征。下定義不能使用否定句式或比喻式，更不能同義反復(fù)。

②注釋說(shuō)明：注釋說(shuō)明是指對(duì)事物的性狀、特征、成因等作簡(jiǎn)要的注釋。解說(shuō)要求簡(jiǎn)明準(zhǔn)確、通俗易懂，使閱者更具體深入地理解說(shuō)明對(duì)象。。

③比較說(shuō)明：比較說(shuō)明是指運(yùn)用同類事物或不同事物跟所要說(shuō)明的事物作比較。事物之間總是既有聯(lián)系又有區(qū)別的，有比較才有鑒別。事物的本質(zhì)、特性往往是在同別的事物相比較時(shí)才顯示出來(lái)的。比較說(shuō)明中所選用的事物應(yīng)該是人們較為熟悉的，具體的，易于閱者理解。

④數(shù)字說(shuō)明：數(shù)字說(shuō)明是指用確切的數(shù)字來(lái)說(shuō)明事物。數(shù)字說(shuō)明中所使用的數(shù)字必須準(zhǔn)確無(wú)誤，來(lái)源可靠。數(shù)字運(yùn)用得好，往往比文字介紹更為簡(jiǎn)便、更具有說(shuō)服力。

⑤舉例說(shuō)明：舉例說(shuō)明是指列舉典型事例來(lái)說(shuō)明事物。有的事物直接說(shuō)明本質(zhì)特征不太容易，如能舉例說(shuō)明，人們就很容易明白。舉例說(shuō)明所舉的事例必須符合事實(shí)，有代表性，且要詳略得當(dāng)，避免事例堆砌，同時(shí)還要進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥?/p>

⑥分類說(shuō)明：分類說(shuō)明是指根據(jù)事物性狀、成因、功用、關(guān)系等屬性的差別，劃分成若干類別，分別加以說(shuō)明的方法。這種方法可以把某些較為復(fù)雜事物的各方面的特征，在按照種屬關(guān)系的分類說(shuō)明中，揭示得條理清楚，明白易懂。分類說(shuō)明要注意掌握統(tǒng)一的分類標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，邏輯混亂，難免會(huì)影響分類的科學(xué)性。

此外還有圖表說(shuō)明、引用說(shuō)明、分析說(shuō)明等方法。

各公文寫(xiě)作 篇9

1.公告的主要特點(diǎn)是(123 )。

A.公布范圍的廣泛性 B.鄭重宣告的莊重性、嚴(yán)肅性 c.法定作者的限定性 D.內(nèi)容明確、具體

2.標(biāo)注公文的主送機(jī)關(guān)可使用( 134 )。

3.公文對(duì)語(yǔ)句的基本要求是( 12 )。

A.含義明確、清晰、完整、便于準(zhǔn)確理解無(wú)歧義 B.句子成分搭配得當(dāng)

4.下面句子有語(yǔ)病的是( 123 )。

D.三個(gè)質(zhì)量管理小組分獲一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金額分別為1000元、800元、500元 E.這是一個(gè)很好的報(bào)告，它能引人深思，促人猛醒，催人奮進(jìn)

5.公文寫(xiě)作之前要( 13 )。

A.明確行文目的 B.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫(xiě)法 c.確定使用的文種 D.選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言

6.應(yīng)向直接上級(jí)機(jī)關(guān)抄送的文件包括( 124 )。

A.向自己下級(jí)機(jī)關(guān)主送的重要文件 B.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)主送的請(qǐng)示 c.向平級(jí)業(yè)務(wù)主管部門主送的請(qǐng)求批準(zhǔn)的函件D.按規(guī)定越級(jí)向更高層級(jí)機(jī)關(guān)主送的文件

7.維護(hù)公文的簡(jiǎn)明性易出的問(wèn)題是( 14 )。

A.贅言泛濫，大量重復(fù) B.語(yǔ)言含混，語(yǔ)義多歧 c.歸類不準(zhǔn)，文不對(duì)題

8.禁止主送的同時(shí)抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)的文件有( 14 )。

A.主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示 B.主送給平級(jí)機(jī)關(guān)的商洽性函件

c.主送給有關(guān)下級(jí)機(jī)關(guān)的政策性批復(fù) D.主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求指示的請(qǐng)示

9.遵守行文規(guī)則是為了( 1245 )。

A.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞 D.避免行文紊亂c.保障公文旅行 D.確定行文關(guān)系 E.控制發(fā)文數(shù)量

10.能夠聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)應(yīng)是(124 )。

A.同級(jí)政府之間 B.政府各部門之間 C.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間

11.下面說(shuō)法不正確的有( 124 )。

A.蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期 B.一件聯(lián)合發(fā)文，可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào) c.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn) D.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方 E.題注一般用圓括號(hào)標(biāo)注于標(biāo)題下方

12.具備法定效力的公文稿本有( 1 345 )。

13.應(yīng)立卷的文件必須是( 123 )。

A.辦理完畢的 B.有查考價(jià)值的 c.機(jī)關(guān)在工作中形成的 D.完全失去現(xiàn)行效用的

14.越級(jí)行文的條件是( 234 )。

15.工作報(bào)告在黨的機(jī)關(guān)可用于( 234 )。

16.可用來(lái)發(fā)布規(guī)章的文件有( 13 )。

17.下面屬于公文必備的基本組成部分有( 135 )。

19.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的有( 23 4)。

20.下面說(shuō)法正確的有( 123 )。

21.轉(zhuǎn)發(fā)的對(duì)象包括( 134 )。

A.上級(jí)文件 B.下級(jí)文件 C.平級(jí)文件 D.不相隸屬機(jī)關(guān)的文件

22.需要在首頁(yè)標(biāo)注簽發(fā)人的公文文種包括( 12 )。

23.可用來(lái)簽批和書(shū)寫(xiě)公文的字跡材料有( 123 )。

24.根據(jù)形成和作用的公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域，公文可分為( 24 )。

A.法定正式公文 B.通用公文 C.非法定正式公文 D.專用公文 E.規(guī)范性文種

25.我國(guó)法定的規(guī)范性文件包括( 12345 )。

26.在下行文中提出執(zhí)行要求時(shí)，要使受文者不折不扣執(zhí)行文件，應(yīng)寫(xiě)作( 24 )。

27.如下公文處理環(huán)節(jié)屬于收文處理過(guò)程的是( 134 )。

28.公文寫(xiě)作的基本要求有( 123 )。

A.符合黨、國(guó)家的路線、方針、政策和法律法規(guī) B.一文一事，中心明確

C.用語(yǔ)莊嚴(yán)、簡(jiǎn)明、通順 D.為使各方面了解情況，多印發(fā)文件 E.格式不必強(qiáng)求一致

29.撰擬規(guī)范性公文應(yīng)遵循( 1234 )要求。

A.高度的一致性 B.高度的嚴(yán)密性 C.公文的穩(wěn)定性 D.公文的連續(xù)性 E.公文的靈活性

30.維護(hù)公文的穩(wěn)定性易出的問(wèn)題是( 12 )。

A.倉(cāng)促制定文件，不合實(shí)際 B.規(guī)定的表述過(guò)于絕對(duì)化 C.內(nèi)容不全面

31.重要公文的簽發(fā)者應(yīng)是機(jī)關(guān)( 12 )。

32，有領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)行文時(shí)可采用的行文方式有( 124 )。

33，中共B縣縣委向全縣黨的各級(jí)組織提出開(kāi)展“三講”工作的原則和要求，用( 24 )。

34.條例的制發(fā)權(quán)屬于( 12 )。

A.國(guó)務(wù)院 B.黨的中央組織 c.國(guó)務(wù)院所屬各部委 D.各省、自治區(qū)、直轄市政府

35.我國(guó)法定的公布性文件包括( 24 )。

各公文寫(xiě)作 篇10

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、區(qū)管委會(huì)、街道辦事處，市人民政府各部門，各有關(guān)單位：

______，________醫(yī)藥科技股份有限公司總經(jīng)理。在他的帶領(lǐng)下，公司主打產(chǎn)品藥用基橡膠瓶塞成功銷往____集團(tuán)、____集團(tuán)、____制藥、____制藥等全國(guó)各大藥廠，并外銷出口歐盟、東南亞地區(qū)。______5年3月，該公司成功實(shí)現(xiàn)“新三板”上市，為我市生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)做出了先進(jìn)表率。為肯定成績(jī)，表彰先進(jìn)，決定對(duì)______同志予以通令嘉獎(jiǎng)。

希望______同志在今后的工作中再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。全市各級(jí)各部門各企業(yè)和廣大干部職工要以先進(jìn)為榜樣，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

各公文寫(xiě)作 篇11

規(guī)定是由機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)事業(yè)單位對(duì)某一方面工作或行為做出具體規(guī)約的文件。

(一)標(biāo)題：地域+內(nèi)容+文件種類(規(guī)定、管理辦法、細(xì)則、規(guī)則等)。

(二)正文：

1.正文的內(nèi)容通過(guò)條的形式表述，按順序依次排列。條是法規(guī)的基本單位。

2.條的內(nèi)容較多時(shí)可分為款，款的內(nèi)容較多時(shí)可分為項(xiàng)。

3.根據(jù)內(nèi)容的需要，可以在條上設(shè)章。

公文標(biāo)題居中排一行或數(shù)行。公文標(biāo)題用2號(hào)宋體。正文用3號(hào)仿宋。一般每頁(yè)22行，每行28個(gè)字。用A4紙打印。結(jié)構(gòu)層次序數(shù)，第一層為一;第二層為㈠;第三層為⒈;第四層為⑴。成文時(shí)間用漢字，零可寫(xiě)為○，右空4個(gè)字。印章上不壓正文，下壓日期，騎年蓋月。

所謂騎年就是蓋章的時(shí)候，要蓋在年份的上面，章子有1/3是在年份下面，就好像騎上去了一樣，而同時(shí)，章子要把月份整個(gè)蓋住，這就是蓋月，主要是為了防止篡改公文日期。

各公文寫(xiě)作 篇12

北京創(chuàng)新企服管理顧問(wèn)有限公司

公文寫(xiě)作培訓(xùn)課程介紹

課程信息來(lái)源：北京創(chuàng)新企服管理顧問(wèn)有限公司--企業(yè)管理培訓(xùn)事業(yè)部

公文寫(xiě)作培訓(xùn)課程：《公文寫(xiě)作與處理》

公文寫(xiě)作培訓(xùn)師：北京創(chuàng)新企服管理顧問(wèn)有限公司 郭云 老師

課程特點(diǎn)：

本課程并不是簡(jiǎn)單的寫(xiě)作技能培訓(xùn)課程，而是定位于企業(yè)基礎(chǔ)管理和溝通管理技能培訓(xùn)，通過(guò)公文寫(xiě)作規(guī)范和公文案例分析與練習(xí)，將現(xiàn)代管理培訓(xùn)中溝通協(xié)調(diào)的與公文寫(xiě)作理念與技能，貫穿全部課程的始終，培訓(xùn)師對(duì)公文寫(xiě)作的獨(dú)特理解與定義，將使學(xué)員從更高更本質(zhì)的層面上真正理解與對(duì)待公文寫(xiě)作與公文處理。這是本課程與其他同類培訓(xùn)最大的不同之處，會(huì)為企業(yè)提供更有意義的增值服務(wù)。培訓(xùn)目標(biāo)：

1、建立公文意識(shí)，理解公文寫(xiě)作與基礎(chǔ)管理的關(guān)系

2、形成公文寫(xiě)作與公文處理的概念

3、掌握公文寫(xiě)作的要求與方法、了解管理應(yīng)用文構(gòu)成要素、文體格式、寫(xiě)作知識(shí)及基本寫(xiě)法、學(xué)習(xí)掌握各類公文的寫(xiě)作規(guī)范

5、了解公文處理的程序與意義

培訓(xùn)時(shí)間：2-3天

培訓(xùn)內(nèi)容

一.公文概論

1.公文的概念

2.公文的基本特征

3.公文的重要功能

4.公文管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)

5.公文種類：

國(guó)家行政機(jī)關(guān)法定公文種類：

共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)法定公文種類

6.正確選擇文種的作用及根據(jù)

7.公文體式

二.公文寫(xiě)作特點(diǎn)

1.公文寫(xiě)作的基本特點(diǎn)

2.公文寫(xiě)作的功能

3.公文寫(xiě)作的要素以及要求

4.公文寫(xiě)作的基本步驟

三.公文的寫(xiě)作

各文種的行文關(guān)系與禁忌

公文標(biāo)題的寫(xiě)法

各文種的寫(xiě)作規(guī)范

1.通知的寫(xiě)作及練習(xí)

通知的含義通知的特點(diǎn)通知的分類

2.請(qǐng)示的寫(xiě)作及練習(xí)

請(qǐng)示的含義請(qǐng)示的特點(diǎn)請(qǐng)示的分類

3.報(bào)告的寫(xiě)作（重點(diǎn)）

報(bào)告的含義報(bào)告的特點(diǎn)報(bào)告的分類

4.批復(fù)的寫(xiě)作

5.會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)法

6.決定的寫(xiě)作

7.意見(jiàn)的寫(xiě)作

8.通報(bào)的寫(xiě)作

9.函的寫(xiě)作

10.公告的寫(xiě)作

11.通告的寫(xiě)作

12.怎樣掌握應(yīng)用文寫(xiě)作規(guī)律

優(yōu)秀寫(xiě)作方法的快速運(yùn)用

輔助方法的有效運(yùn)用

12.成功寫(xiě)作習(xí)慣的培育

成功規(guī)律與“三性”

觀察、積累與提煉

寫(xiě)作習(xí)慣與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

培養(yǎng)成功習(xí)性的關(guān)鍵

四公文處理

1.公文處理的含義

通知的結(jié)構(gòu) 通知的正文 通知的結(jié)尾 請(qǐng)示的結(jié)構(gòu) 請(qǐng)示的正文 請(qǐng)示的結(jié)尾 報(bào)告的結(jié)構(gòu) 報(bào)告的正文 報(bào)告的結(jié)尾

2.公文處理的依據(jù)

3.公文處理流程

4.白頭公文辦理

5.關(guān)于電子公文

五.公文格式

1．密級(jí)標(biāo)識(shí)

2．緊急程度

3．發(fā)文字號(hào)

4．公文標(biāo)題

5.簽發(fā)人

6.主送單位

7.抄送單位

8.附件

9.成文日期

10.主題詞

11.蓋章

12.行文關(guān)系

13.公文的結(jié)構(gòu)層次序數(shù)

14.應(yīng)當(dāng)使用國(guó)家法定計(jì)量單位

15.公文中數(shù)字使用

16.名稱、型號(hào)名稱、工程代號(hào)書(shū)寫(xiě)

六.公文管理

1.公文的轉(zhuǎn)發(fā)翻印和復(fù)印

2.清退

3.公文傳遞

4.白頭文件的歸檔范圍

七.公文中出現(xiàn)的錯(cuò)誤的展示

公文寫(xiě)作培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

郭云老師

著名管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師、曾任北京市某全日制學(xué)校校長(zhǎng)

北京創(chuàng)新企服管理顧問(wèn)有限公司高級(jí)培訓(xùn)師

十余年大型國(guó)有軍工企業(yè)培訓(xùn)中心主任、黨校工作部主任、中層干部培訓(xùn)師、正處級(jí)干部。人力資源管理培訓(xùn)師、創(chuàng)新教育培訓(xùn)師、國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、德魯克管理課程授權(quán)教授等。

具有豐富的培訓(xùn)授課與培訓(xùn)管理等方面的經(jīng)驗(yàn)，逐步形成個(gè)人獨(dú)特的分析視角與授課風(fēng)格。理論與實(shí)踐并重，講授與案例研討并存，緊密結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、雙向互動(dòng)，注重學(xué)員需求，尊重學(xué)員感受，特別注重課程內(nèi)容對(duì)于組織的可操作性和對(duì)于個(gè)人的可應(yīng)用性。

多年在大型高科技軍工企業(yè)集團(tuán)從事教育教學(xué)與職工培訓(xùn)工作，一直在進(jìn)行現(xiàn)代教育管理理論與培訓(xùn)理論的學(xué)習(xí)研究和教學(xué)培訓(xùn)，尤其特別關(guān)注大型企培訓(xùn)的運(yùn)做與管理。同時(shí)，作為企業(yè)培訓(xùn)師，一直擔(dān)任中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部管理培訓(xùn)有關(guān)課程的教學(xué)工作。數(shù)次承擔(dān)集團(tuán)大型教育培訓(xùn)研究課題。在本集團(tuán)和國(guó)家等不同級(jí)別刊物上發(fā)表多篇論文。多次參與國(guó)家人事部、勞動(dòng)部、中組部、北京市教委等單位舉辦的各類教育培訓(xùn)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。

主講課程：《公文寫(xiě)作與處理》、《論文寫(xiě)作》、《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力》、《管理者的素質(zhì)與技能》、《機(jī)關(guān)工作規(guī)范與技巧》

服務(wù)部分客戶：中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中海油、中國(guó)民航、保利地產(chǎn)、華潤(rùn)置地、首創(chuàng)集團(tuán)、深圳華僑城房地產(chǎn)、華能集團(tuán)、樂(lè)凱集團(tuán)、鐵通集團(tuán)、航天集團(tuán)、中國(guó)企業(yè)家聯(lián)合會(huì)、英國(guó)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)、國(guó)家電網(wǎng)公司、北京電力公司、河南姚孟發(fā)電公司、攀鋼集團(tuán)、中石化集團(tuán)、中國(guó)水電集團(tuán)、中國(guó)銀行、交通銀行、工商銀行、光大銀行、神華神東電力集團(tuán)、中國(guó)第一重型機(jī)械集團(tuán)公司、深圳新域投資集團(tuán)、陜西渭河發(fā)電有限公司、福州二化集團(tuán)公司、人事部高培中心等。

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最常用公文寫(xiě)作必備

欄目小編精心為您準(zhǔn)備了涉及“最常用公文寫(xiě)作”的全部?jī)?nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀。在寫(xiě)作方面，我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好范文。相信大家都曾經(jīng)有過(guò)需要?jiǎng)?chuàng)作文檔的經(jīng)歷，而范文正是在現(xiàn)實(shí)生活中有效提升寫(xiě)作水平的好幫手。借鑒他人的作品時(shí)，我們需要保持自己的獨(dú)特性，并發(fā)掘自身的特色，形成獨(dú)一無(wú)二的表達(dá)風(fēng)格。相信閱讀本文會(huì)為您的生活增添更多色彩。

最常用公文寫(xiě)作 篇1

一是堅(jiān)持宏觀和微觀結(jié)合，增強(qiáng)公文的指導(dǎo)性。宏觀與微觀相互結(jié)合，是公文寫(xiě)作的基本要求。一篇有價(jià)值、能指導(dǎo)工作實(shí)踐的公文，應(yīng)該做到既能體現(xiàn)上級(jí)指導(dǎo)思想、方針政策、領(lǐng)導(dǎo)意圖，也能契合本地區(qū)、本部門、本單位實(shí)際情況。

一個(gè)單位經(jīng)常要撰寫(xiě)單位匯報(bào)材料，或是給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)，或是給兄弟單位聽(tīng)。那么，如何使這個(gè)材料吸引領(lǐng)導(dǎo)注意力，引起與會(huì)者的共鳴?如何達(dá)到向兄弟單位推廣的目的?在寫(xiě)作匯報(bào)材料時(shí)，若能把單位的特色工作、創(chuàng)新舉措和成效聚焦到本單位發(fā)展的重點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的焦點(diǎn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的難點(diǎn)上來(lái)，則一定能吸引參會(huì)者的注意力，達(dá)到推廣經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)實(shí)踐的目的。

譬如，市政府外僑辦作為全市對(duì)外開(kāi)放的前沿政府部門，在參加全省外事會(huì)議工作時(shí)，要匯報(bào)單位特色工作和創(chuàng)新工作，筆者緊密結(jié)合市外僑辦服務(wù)全市“一帶一路”交匯點(diǎn)建設(shè)，聚焦主題，撰寫(xiě)了《用好機(jī)遇凝聚搶抓“一帶一路”建設(shè)力量》。全文圍繞“在工作重點(diǎn)上，突出‘一帶一路’”“在力量整合上，傾斜‘一帶一路’”“在決策參謀上，服務(wù)‘一帶一路’”這三個(gè)層面展開(kāi)。文章引起與會(huì)者熱議，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。“一帶一路”既是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，也是江蘇省、連云港市聚力貫徹落實(shí)的戰(zhàn)略，深受國(guó)內(nèi)外關(guān)注。

筆者在寫(xiě)作過(guò)程中，巧妙地結(jié)合這個(gè)議題，把文章內(nèi)容集中到外事僑務(wù)部門貫徹落實(shí)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略和結(jié)合外僑職能服務(wù)全市“一帶一路”建設(shè)上來(lái)，把外事僑務(wù)部門服務(wù)“一帶一路”置于國(guó)內(nèi)宏觀背景下進(jìn)行論述，較好地做到了宏觀和微觀結(jié)合，自然而然引起了大家的興趣和共鳴，增強(qiáng)了文章的指導(dǎo)性和針對(duì)性。

二是堅(jiān)持統(tǒng)述和分述結(jié)合，增強(qiáng)公文的層次性。統(tǒng)述和分述結(jié)合簡(jiǎn)稱統(tǒng)分結(jié)合，有時(shí)候也可以叫總分結(jié)合。若把統(tǒng)述和分述相結(jié)合的方式靈活巧妙地運(yùn)用到公文寫(xiě)作中去，就能充分彰顯文秘人員的寫(xiě)作功力和寫(xiě)作水平。

一般情況統(tǒng)述會(huì)出現(xiàn)數(shù)字化的短語(yǔ)，譬如“五個(gè)結(jié)合”“四個(gè)強(qiáng)化”“三個(gè)提高”。概括來(lái)說(shuō)，就是能夠駕馭紛繁復(fù)雜的材料，很好地歸納和概括標(biāo)題與層次標(biāo)題之間、句式與句式之間的邏輯層次關(guān)系。兩者的關(guān)系是，標(biāo)題與層次標(biāo)題的統(tǒng)分結(jié)合，標(biāo)題統(tǒng)述，層次標(biāo)題分述，層次標(biāo)題下面需要進(jìn)一步對(duì)自身內(nèi)容進(jìn)行拓展論述。句式與句式之間的統(tǒng)分結(jié)合，前面一個(gè)句式統(tǒng)述，后面句式分述，后面句式一般不需要進(jìn)行內(nèi)容拓展。

第一，統(tǒng)分結(jié)合在標(biāo)題和層次標(biāo)題之間的具體運(yùn)用。例如，“圍繞三大活動(dòng)，著力三個(gè)提升”作為一篇文章的標(biāo)題，接下來(lái)層次標(biāo)題是這么展開(kāi)的：圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力提升為僑服務(wù)的主動(dòng)性(要展開(kāi)論述怎么做以及取得的成效);圍繞僑情大普查活動(dòng)，著力提升為僑服務(wù)的針對(duì)性(要展開(kāi)論述怎么做以及取得的成效);圍繞“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，著力提升為僑服務(wù)的實(shí)效性(要展開(kāi)論述怎么做以及取得的成效)。層次標(biāo)題很好地呼應(yīng)了文章標(biāo)題，表述形象、論述有力、層次清晰，而且三個(gè)層次標(biāo)題下面還有依次展開(kāi)的論述。

第二，統(tǒng)分結(jié)合在句式與句式之間的具體運(yùn)用。我們經(jīng)常在一段文字材料論述展開(kāi)過(guò)程中(無(wú)論是文章的開(kāi)頭、過(guò)渡、結(jié)尾，還是文章的主體部分)，看到類似這樣的語(yǔ)言表述：后面幾個(gè)語(yǔ)句對(duì)前面一個(gè)語(yǔ)句起著解釋說(shuō)明的作用，讀起來(lái)節(jié)奏和諧、很有氣勢(shì)。

例如：堅(jiān)持“三個(gè)落實(shí)”，就是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、落實(shí)機(jī)制;落實(shí)“三個(gè)強(qiáng)化”，就是強(qiáng)化創(chuàng)新、強(qiáng)化目標(biāo)、強(qiáng)化考核;緊緊圍繞“一個(gè)重點(diǎn)”“兩條主線”，一個(gè)重點(diǎn)是“一帶一路”，兩條主線是經(jīng)貿(mào)合作和人文交流;做到“五個(gè)一”，黨組成員每人聯(lián)系一家涉外或僑港資企業(yè)，每半年走訪一次涉外、僑港資企業(yè)，撰寫(xiě)一篇調(diào)研文章，解決一些實(shí)際問(wèn)題，提供一些有價(jià)值的信息。這些句式有個(gè)共同的特征，前面的一個(gè)語(yǔ)句統(tǒng)述，后面語(yǔ)句圍繞前面統(tǒng)述語(yǔ)句依次說(shuō)明，語(yǔ)言干脆凝練，給閱讀者一種形象直觀的感受。

也有一些句式較長(zhǎng)的統(tǒng)分結(jié)合的示例：例如，我們?cè)谠鷮?shí)開(kāi)展《江蘇外事》通聯(lián)工作，首先，始終堅(jiān)持“三個(gè)充分認(rèn)識(shí)”，即充分認(rèn)識(shí)《江蘇外事》是全省外事系統(tǒng)學(xué)習(xí)外事政策、探討外事理論、交流外事工作、宣傳外事成果的載體，充分認(rèn)識(shí)《江蘇外事》是全省外事系統(tǒng)唯一的省級(jí)宣傳、學(xué)習(xí)、交流的刊物，充分認(rèn)識(shí)配合做好《江蘇外事》通聯(lián)工作是宣傳連云港外事工作成果、借鑒先進(jìn)地區(qū)外事經(jīng)驗(yàn)的重要平臺(tái)。上述例子統(tǒng)分結(jié)合，既能梳理大小標(biāo)題與層次標(biāo)題、句式與句式之間的邏輯關(guān)系，也能很好地彰顯寫(xiě)作者的語(yǔ)言概括力和表現(xiàn)力。

三是堅(jiān)持虛寫(xiě)和實(shí)寫(xiě)結(jié)合，增強(qiáng)公文的飽滿性。虛實(shí)結(jié)合是日常公文寫(xiě)作實(shí)踐中常用的方法，利用觀點(diǎn)和材料相結(jié)合，組成整篇公文結(jié)構(gòu)框架和基本內(nèi)容，這樣文章才會(huì)有血有肉。

公文寫(xiě)作中的“實(shí)”材料，指的是具體事實(shí)、典型案例、調(diào)研材料、工作措施、真實(shí)數(shù)據(jù)等，實(shí)寫(xiě)是讓文章觀點(diǎn)在具體的事實(shí)材料中得以凸顯，進(jìn)一步增強(qiáng)文章觀點(diǎn)的說(shuō)服力和可信度;公文寫(xiě)作中的“虛”材料，指的是名言警句、政策理論、方針政策、指導(dǎo)思想等，虛寫(xiě)就是借助于對(duì)某一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)角度、立場(chǎng)看法，分析政策理論、指導(dǎo)思想等得出的觀點(diǎn)，例如，“根據(jù)《中共連云港市委、連云港市人民政府關(guān)于印發(fā) 的通知》要求，現(xiàn)已組建連云港市人民政府外事與僑務(wù)辦公室，原市人民政府外事辦公室、原市人民政府僑務(wù)辦公室一并撤銷?！笨梢钥闯錾鲜鰶Q定的依據(jù)是市委、市政府的文件要求，這是虛寫(xiě)的具體表現(xiàn)。

一般來(lái)說(shuō)，公文尤其政府工作報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、發(fā)言稿等材料既要實(shí)寫(xiě)，也要虛寫(xiě)。譬如，“調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的.一項(xiàng)基本功，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分。只有從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹?，才能拿出既符合中央精神、又貼近當(dāng)?shù)貙?shí)際、深受群眾歡迎的政策措施來(lái)。

因此，黨員干部下基層必須一竿子插到企業(yè)車間、賓館社區(qū)、農(nóng)田老舍，摸清真實(shí)的家底和存在的問(wèn)題?！薄罢{(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的基本功……政策措施來(lái)”，這兩句話分析了調(diào)研的重要性和調(diào)研從嚴(yán)的必要性，屬于虛寫(xiě)部分。“黨員干部下基層……存在的問(wèn)題”這句話提出調(diào)研工作要求和措施，屬于實(shí)寫(xiě)部分。先虛后實(shí)、虛實(shí)結(jié)合、相得益彰、相互印證，很好地說(shuō)明了調(diào)研工作必須“實(shí)打?qū)崱币约叭绾巍皩?shí)”。

四是堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)和生動(dòng)結(jié)合，增強(qiáng)公文的可讀性。公文留給人的一般印象是嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、呆板，在寫(xiě)作中，要如實(shí)客觀地反映問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，這些特點(diǎn)在法定公文中體現(xiàn)得最為明顯。但在事務(wù)文書(shū)中卻是另一番景象，嚴(yán)謹(jǐn)性和生動(dòng)性互相結(jié)合在講話稿、演講稿、發(fā)言稿、致辭、賀詞等事務(wù)公文中運(yùn)用得較為頻繁。

譬如筆者為市領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)的一篇?dú)g迎國(guó)外駐華使節(jié)來(lái)連云港市參加會(huì)議的致辭開(kāi)頭：3 月的港城生機(jī)勃勃、暖意融融，在這孕育生命、蘊(yùn)含希望的季節(jié)，我謹(jǐn)代表連云港市委市政府對(duì)各國(guó)駐華使節(jié)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)長(zhǎng)期支持和關(guān)注連云港經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事業(yè)的各界朋友表示衷心的感謝。此致辭開(kāi)頭既有描述季節(jié)的文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)，也有致辭常規(guī)的公文寫(xiě)作句式，較好地體現(xiàn)了公文語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性和生動(dòng)性。

至于在公文寫(xiě)作中，是公文化語(yǔ)言多一點(diǎn)，還是文學(xué)化語(yǔ)言多一點(diǎn)，這還是要因文而異，要堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一。譬如重要會(huì)議上的講話稿、發(fā)言稿、匯報(bào)材料，應(yīng)該是文學(xué)化語(yǔ)言少一點(diǎn)，演講稿、先進(jìn)個(gè)人事跡材料等文學(xué)化語(yǔ)言可以多一點(diǎn)。

五是堅(jiān)持定量與定性結(jié)合，增強(qiáng)公文的靈活性。定量和定性，從公文語(yǔ)言表述層面來(lái)看，他們分別是運(yùn)用精確語(yǔ)言和模糊語(yǔ)言來(lái)呈現(xiàn)某項(xiàng)事情發(fā)展的情態(tài)、變化以及成效。在公文寫(xiě)作過(guò)程中，精確語(yǔ)言不可或缺，模糊語(yǔ)言也必不可少。精確語(yǔ)言是由于公文的政策性、嚴(yán)肅性決定的，模糊語(yǔ)言是由于公文的保密性、靈活性決定的。

定量分析，就是具體數(shù)據(jù)要真實(shí)可靠，譬如統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，是多少就是多少，具有較強(qiáng)的客觀性。一些地方政府在出現(xiàn)安全責(zé)任事故后瞞報(bào)死亡人數(shù)的教訓(xùn)至今還值得我們警醒，這就是忽視公文嚴(yán)肅性的具體表現(xiàn)。定性分析，帶有較強(qiáng)的主觀色彩，譬如在一篇公文當(dāng)中，我們可以看到“大幅提高”“明顯進(jìn)展”“顯著進(jìn)步”“長(zhǎng)足成效”等詞語(yǔ)或者語(yǔ)句，這里的“大幅”“明顯”“顯著”“長(zhǎng)足”都是定性分析。

在我們?nèi)粘?xiě)作的公文中，尤其每年一度的政府工作報(bào)告里，運(yùn)用定量和定性相互結(jié)合方式進(jìn)行表述隨處可見(jiàn)。因此，在公文寫(xiě)作過(guò)程中，必須合理使用定性和定量分析，并把兩者結(jié)合起來(lái)，使公文表達(dá)更加準(zhǔn)確、真實(shí)、靈活。

曹丕說(shuō)：“蓋文章，經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事?！闭f(shuō)明文章對(duì)治國(guó)理政的重大作用，從另一個(gè)層面也蘊(yùn)含了好文章、好作品對(duì)促進(jìn)時(shí)代進(jìn)步發(fā)展具有不可替代的功能。

因此，在公文寫(xiě)作實(shí)踐中，廣大文秘工作者要銘記使命、結(jié)合實(shí)際、刻苦鉆研、積極探索，巧用這“五個(gè)結(jié)合”，樹(shù)立精品意識(shí)，撰寫(xiě)高質(zhì)量的公文，為個(gè)人、為單位，也為這個(gè)社會(huì)、民族作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(摘自：應(yīng)用寫(xiě)作 作者單位：連云港市人民政府外事與僑務(wù)辦公室)

最常用公文寫(xiě)作 篇2

虎山公園像一顆燦爛的明珠鑲嵌在杭州地圖的北部，這里群山環(huán)繞,溪水潺潺,樹(shù)林茂盛,是人們休閑的好去處。

春仙女從遠(yuǎn)方悄悄地趕來(lái)了，小溪邊的柳樹(shù)小姐正在編織漂亮的麻花辮呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，她舞動(dòng)著身軀，是多么婀娜多姿啊！虎山上還有一大片竹林，蒼翠挺拔地立在那兒，像一位位守衛(wèi)的戰(zhàn)士。筍寶寶也探出頭來(lái)，高矮不一，又像一把把利劍，威武極了。

夏天來(lái)到了，荷花池里開(kāi)滿了荷花，真是千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。

秋天的虎山另有一番風(fēng)味。尤其是那一整片的桂花林。隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，方圓幾十里的空氣里都彌漫著濃濃的桂花香?；⑸焦珗@的野菊花也欣然怒放，有黃的、紅、紫的……姹紫嫣紅，多像彩虹的顏色?。⌒∠?，蘆葦?shù)那o、葉都變黃了，卻在枝頭開(kāi)出了潔白如雪的蘆葦花。

不知不覺(jué)，冬天就來(lái)臨了。鵝毛般的大雪從天而降,給大地?fù)Q上銀裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫一片，朦朦朧朧，恰如仙境一般。

虎山公園的四季像一幅幅美侖美奐的畫(huà)卷。虎山的美讓我陶醉。

最常用公文寫(xiě)作 篇3

公文寫(xiě)作是一項(xiàng)重要的文書(shū)工作，它具有優(yōu)秀、詳細(xì)、具體和生動(dòng)的特點(diǎn)。一篇優(yōu)秀的公文，不僅要準(zhǔn)確地傳達(dá)信息，還要在字里行間展現(xiàn)出扎實(shí)的邏輯思維和精良的文字功底。

首先，優(yōu)秀的公文要具備清晰明了的結(jié)構(gòu)。正如建筑物需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)一樣，公文也需要有清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)支持其中的內(nèi)容。一篇優(yōu)秀的公文應(yīng)該包括引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。引言部分需要簡(jiǎn)明扼要地概述公文的主題和目的，將讀者快速引入文章的內(nèi)容中。正文部分是公文的核心，應(yīng)該以客觀、準(zhǔn)確的敘述來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，并及時(shí)提供相關(guān)的數(shù)據(jù)和證據(jù)，以增加文章的可信度。結(jié)尾部分則需要對(duì)正文的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并給讀者一個(gè)明確的結(jié)論或行動(dòng)要求。總之，清晰明了的結(jié)構(gòu)能夠使讀者更容易理解和接受公文的內(nèi)容。

其次，優(yōu)秀的公文要具備具體詳細(xì)的特點(diǎn)。具體詳細(xì)的內(nèi)容是公文的靈魂。在正文部分，應(yīng)該注重提供充分的事實(shí)和細(xì)節(jié)，讓讀者能夠全面了解所討論的問(wèn)題。例如，如果是一份財(cái)務(wù)報(bào)告，就需要詳細(xì)列出不同項(xiàng)目的支出和收入，以及這些數(shù)據(jù)對(duì)組織的影響。通過(guò)具體的數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)，讀者能夠更加準(zhǔn)確地評(píng)估現(xiàn)狀，并作出正確的判斷和決策。此外，還應(yīng)該避免使用抽象而模糊的詞語(yǔ)，而是選擇具體而具體的表達(dá)方式，如使用具體的數(shù)字或案例來(lái)支持觀點(diǎn)。通過(guò)這種方式，公文會(huì)更加生動(dòng)有趣，讀者也更容易被吸引和理解。

最后，優(yōu)秀的公文要注重文字、語(yǔ)法和表達(dá)的準(zhǔn)確性。公文作為一種正式的文書(shū)，對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性有很高的要求。在寫(xiě)作過(guò)程中，應(yīng)該避免使用含糊不清、或者模棱兩可的詞語(yǔ)，而是選擇準(zhǔn)確的詞匯和句法結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。另外，語(yǔ)法錯(cuò)誤應(yīng)該盡量避免，因?yàn)樗鼈儠?huì)影響文章的可讀性和專業(yè)性。在使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)時(shí)，應(yīng)該確保其用法正確，并遵守相應(yīng)的規(guī)范和約定。只有通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)，才能使公文內(nèi)容更為清晰明了，提升公文的質(zhì)量和實(shí)用性。

總之，一篇優(yōu)秀的公文需要具備優(yōu)秀、詳細(xì)、具體和生動(dòng)的特點(diǎn)。通過(guò)清晰明了的結(jié)構(gòu)、具體詳細(xì)的內(nèi)容以及準(zhǔn)確無(wú)誤的語(yǔ)言表達(dá)，公文能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)信息，使讀者更好地理解并采取相應(yīng)的行動(dòng)。因此，我們?cè)谧珜?xiě)公文時(shí)應(yīng)該注重思考和策劃，遵循一定的規(guī)范和原則，以確保公文的優(yōu)秀性和實(shí)用性。只有這樣，我們才能生產(chǎn)出更好的公文，為組織和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最常用公文寫(xiě)作 篇4

批復(fù)的正文一般都很簡(jiǎn)短，一般由批復(fù)對(duì)象、批復(fù)內(nèi)容和批復(fù)結(jié)語(yǔ)三部分組成。

（1）批復(fù)對(duì)象是指批復(fù)所針對(duì)的請(qǐng)示事項(xiàng)，也是向受文單位告知情況。批復(fù)對(duì)象作為正文的開(kāi)頭語(yǔ)，必須在正文開(kāi)頭引述來(lái)文的`標(biāo)題和文號(hào)。其表達(dá)形式是：“你單位《關(guān)于XXX請(qǐng)示》（發(fā)文字號(hào)）收悉”。

（2）批復(fù)內(nèi)容，即對(duì)請(qǐng)示來(lái)文所做的答復(fù)或具體指示，是批復(fù)的主要部分。批復(fù)內(nèi)容若涉及其他部門，起草時(shí)應(yīng)同有關(guān)部門商量或會(huì)簽，取得一致意見(jiàn)后方可答復(fù)，但不能相互推諉或推卸責(zé)任。批復(fù)內(nèi)容一般也應(yīng)一文一事，應(yīng)緊扣請(qǐng)示事項(xiàng)給予明確答復(fù)。

（3）批復(fù)結(jié)語(yǔ)。批復(fù)有時(shí)在正文文末寫(xiě)上“此批”或“此復(fù)”等詞語(yǔ)。

最常用公文寫(xiě)作 篇5

公文的材料包括形成公文主旨和表達(dá)主旨所依據(jù)的事實(shí)現(xiàn)象、統(tǒng)計(jì)數(shù)字、政策法規(guī)、上級(jí)精神等等。公文材料不同于文學(xué)作品的素材和題材，也與一般新聞體、史傳體或說(shuō)明體、議論體等實(shí)用文章不同，它的范圍要廣泛一些。概而言之，公文材料的范圍主要包括兩個(gè)方面：精神依據(jù)和事實(shí)情況。

精神依據(jù)是指黨和國(guó)家的路線、方針，國(guó)家的法律、法規(guī)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所頒布的相關(guān)政策、規(guī)定以及其他有關(guān)的文件精神。

事實(shí)情況包括直接發(fā)生的和間接轉(zhuǎn)引的。公文中所反映的情況主要指直接發(fā)生的、發(fā)現(xiàn)的、總結(jié)概括的事實(shí)情況，即本地區(qū)、本部門、本單位遇到的問(wèn)題、發(fā)生的事情（過(guò)程、動(dòng)向）、工作的.進(jìn)程（作法、經(jīng)驗(yàn)）種種。它在公文里表現(xiàn)為具體事例、現(xiàn)象概括、數(shù)字統(tǒng)計(jì)等形式。這種直接發(fā)生的事實(shí)情況，是第一手材料。此外，公文的事實(shí)情況里也包括間接轉(zhuǎn)引來(lái)的事例、概述、數(shù)字、經(jīng)驗(yàn)、成果等。

無(wú)論哪一類材料，都要求做到真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠?！扒闆r確實(shí)”，是寫(xiě)好公文的基本要求。這在新舊兩個(gè)《辦法》中是一致的。為了做到材料可靠、情況確實(shí)，我們?cè)诓牧蠝?zhǔn)備上一般要抓好四個(gè)環(huán)節(jié)的工作：占有、篩選、核實(shí)、加工。

寫(xiě)好公文必須詳盡地占有材料。材料是形成觀點(diǎn)的基礎(chǔ)，事實(shí)、數(shù)字，這都是公文表達(dá)出來(lái)的“干貨”，當(dāng)然十分重要。“譬如大匠操斤，無(wú)土木材料，縱有成風(fēng)盡堊手段，何處設(shè)施？”（清?劉大：《論文偶記》）寫(xiě)公文如巧匠有具有禾無(wú)材無(wú)料也做不成東西。以上是從形成與表達(dá)兩方面說(shuō)的。

所謂詳盡地占有材料，一是要“盡”，就是盡可能廣泛地占有材料，“貪多務(wù)得”、“竭澤而漁”、“韓信將兵，多多益善”；二是要“詳”，就是詳細(xì)具體。一件事情的起因、過(guò)程、結(jié)果、多種因素的干擾、正反影響效果；一件工作的動(dòng)因、背景；一個(gè)問(wèn)題的正反觀點(diǎn)、來(lái)龍去脈，都要盡可能詳細(xì)具體地占有，寫(xiě)出來(lái)的才有說(shuō)服力。

占有材料，就公文寫(xiě)作而言，有三條途徑：

1．平時(shí)積累，就是積學(xué)儲(chǔ)材。平素注意學(xué)習(xí)、觀察積累，用時(shí)才能厚積薄發(fā)。古人所謂“積學(xué)”，指的就是這個(gè)道理?！暗弥诙眄暎e之在平日”（清?袁守定：《占畢叢談》；“占”，看；“畢”，簡(jiǎn)冊(cè)），說(shuō)的是一個(gè)道理。平時(shí)學(xué)習(xí)、觀察積累豐富，知識(shí)面廣，寫(xiě)作時(shí)其構(gòu)思就容易觸類旁通、思路開(kāi)闊，擇優(yōu)而用，妙緒泉涌。

2．受領(lǐng)任務(wù)后，查閱文件，搜集資料。這樣得來(lái)的材料，就是間接材料。搜集資料時(shí)應(yīng)注意與撰寫(xiě)任務(wù)、與公文主旨的相關(guān)性，也就是說(shuō)，要有一定的方向、范圍。操作方法是首先學(xué)習(xí)相關(guān)的中央文件，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，然后查閱上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所頒布的相關(guān)政策、規(guī)定，最后翻閱手冊(cè)、年鑒等工具書(shū)及報(bào)刊、雜志上相關(guān)的情況報(bào)道和國(guó)內(nèi)外研究成果。這一過(guò)程中，始終應(yīng)注意查閱、收集圍繞本單位工作的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)字以及信息、簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)、報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要等相關(guān)資料，做到：上下通達(dá)，全局了然于胸，命筆瞻前顧后。

「 1」 「 2」 「 3」

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對(duì)于材料的核實(shí)工作，貫穿于材料準(zhǔn)備過(guò)程中的占有、篩選、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)。這里集中研究一下是必要的。

一切虛構(gòu)的、生編亂造的、未經(jīng)核實(shí)的材料，包括情況、數(shù)字、引文等都不能用于公文。新《辦法》特別提出，材料中的人名、地名、數(shù)字、引文等一定要準(zhǔn)確。一旦發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)就要更正或刪除，這是件嚴(yán)肅的工作。否則一字之差，后果不堪設(shè)想。惟其如此，才能保證做到材料可靠，情況確實(shí)。

聯(lián)系近年來(lái)一些公文中出現(xiàn)的差錯(cuò)，更會(huì)使我們認(rèn)識(shí)到核實(shí)材料的重要意義，體會(huì)到核實(shí)工作要由始至終，要全方位，無(wú)論反復(fù)幾遍但都須態(tài)度認(rèn)真，抱著強(qiáng)烈的責(zé)任心，這一要求是非常重要的。此外，我們還要掌握一些行之有效的操作方法和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)分析方法。例如，一件事情的發(fā)生，有其起因、背景、過(guò)程與影響，有多種因素與內(nèi)在聯(lián)系，這都要核實(shí)；一件工作的動(dòng)因、作法、進(jìn)程與效果，有其主觀與客觀因素，有其遠(yuǎn)因和近因，這在核實(shí)中也必須予以注意。再如，一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字，不能僅僅停留在它的計(jì)算是否準(zhǔn)確、精確度是否一致、是否能在公文中起到證明觀點(diǎn)的作用，而且還要核實(shí)一下真假與誤差：它的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系是否科學(xué)合理，是否合乎中國(guó)的當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)，用在某一地區(qū)、某一專業(yè)或行業(yè)是否適合，等等；它的統(tǒng)計(jì)口徑是否恰當(dāng)，是否能夠涵蓋該種類對(duì)象特征，是否與實(shí)際情況不符，是否有所遺漏或隱瞞，等等；它的計(jì)算方法，特別是經(jīng)常采用的“算術(shù)平均加權(quán)系數(shù)”的界定，是否準(zhǔn)確合理，在反映差別上是否科學(xué)恰當(dāng)，是否符合實(shí)際，是否能夠反映現(xiàn)實(shí)中的差異和問(wèn)題，等等。無(wú)差異即無(wú)信息，信息量當(dāng)然與信息價(jià)值成正比。一個(gè)材料無(wú)信息、無(wú)價(jià)值，用它干什么！而且，在數(shù)字的運(yùn)用上，能否使定性分析與定量分析的方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，起到證明觀點(diǎn)的作用，則是比較復(fù)雜的核實(shí)工作了，那需要在審

最常用公文寫(xiě)作 篇6

公文意見(jiàn)的寫(xiě)作是一項(xiàng)需要精細(xì)思考和準(zhǔn)確表達(dá)的重要任務(wù)。在寫(xiě)作這樣的文章時(shí)，我們需要遵循一些基本原則，以確保意見(jiàn)清晰明確、可行性高，并與正式的公文格式相符。以下是一個(gè)關(guān)于“加強(qiáng)學(xué)校安全措施”的公文意見(jiàn)的詳細(xì)例文：

標(biāo)題：加強(qiáng)學(xué)校安全措施

一、背景

學(xué)校安全是保障師生生命安全和學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要任務(wù)。近年來(lái)，社會(huì)犯罪率持續(xù)上升，學(xué)校安全形勢(shì)日益嚴(yán)峻。為了提高學(xué)校安全保障措施的有效性和針對(duì)性，特向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

二、建議

1. 加強(qiáng)警務(wù)資源投入

為了更好地應(yīng)對(duì)學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)，建議增加警力和警務(wù)資源在學(xué)校附近的巡邏和駐扎。同時(shí)，警方應(yīng)與學(xué)校安保部門建立更緊密的合作機(jī)制，以便快速響應(yīng)突發(fā)事件并加強(qiáng)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域的巡查頻次。

2. 強(qiáng)化校園監(jiān)控體系

在主要出入口和教學(xué)區(qū)域設(shè)立高清晰度監(jiān)控?cái)z像頭，配備專職人員進(jìn)行監(jiān)控。監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)與警方和校園安保部門的聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)連接，以確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況。

3. 持續(xù)加強(qiáng)師生安全教育

通過(guò)定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高師生安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。安全教育內(nèi)容應(yīng)包括逃生技巧、報(bào)警流程、人身防衛(wèi)等方面的知識(shí)，同時(shí)應(yīng)借助多媒體手段，使教育活動(dòng)更具吸引力和實(shí)效性。

4. 強(qiáng)化學(xué)校安全管理制度

建議學(xué)校完善安全管理制度，包括相關(guān)規(guī)章制度的制定和更新、學(xué)生出入登記制度的落實(shí)、校園治安事件的報(bào)告和處理機(jī)制的建立等。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)安保人員的培訓(xùn)和管理，確保其責(zé)任心和執(zhí)行力。

三、預(yù)期結(jié)果

通過(guò)上述措施的實(shí)施，預(yù)期能夠有效提高學(xué)校安全保障水平，確保師生的人身安全和學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，此舉也將提升學(xué)校的社會(huì)形象和聲譽(yù)，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校安全工作的信任和認(rèn)可。

四、財(cái)務(wù)預(yù)算

針對(duì)上述建議，需做出財(cái)務(wù)預(yù)算安排。具體的預(yù)算安排應(yīng)綜合考慮警務(wù)資源增加、校園監(jiān)控設(shè)備安裝維護(hù)、安全教育活動(dòng)開(kāi)展等因素。相關(guān)部門應(yīng)協(xié)同合作，確保財(cái)務(wù)預(yù)算的合理性和有效利用。

五、總結(jié)

加強(qiáng)學(xué)校安全措施是一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)。只有確保學(xué)校的安全，才能讓師生在良好的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。建議相關(guān)部門高度重視，盡快實(shí)施上述措施，使學(xué)校安全工作更加科學(xué)有效，為師生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

通過(guò)以上建議，我們可以看到對(duì)學(xué)校安全的思考和討論，以及對(duì)如何加強(qiáng)安全措施的具體建議。這篇公文意見(jiàn)的文章結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容詳實(shí)，并且在書(shū)寫(xiě)上符合公文的格式要求。