燒手帕作文

燒手帕作文8篇。

寫(xiě)作能夠幫助學(xué)生提升自信和自我價(jià)值感，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的想象力和創(chuàng)意能力。此外，頻繁地寫(xiě)作還有助于發(fā)展我們的邏輯思維能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的一篇關(guān)于“燒手帕作文”的文章，請(qǐng)將其標(biāo)記為您的重要收藏！

燒手帕作文 篇1

今天，一上課老師便手拿三個(gè)杯子、一個(gè)裝了小半瓶的酒精和一把剪刀、一塊全棉小手帕。老師神秘地一笑，我們都十分疑惑，看了投影儀上的：燒不壞的手帕，這六個(gè)字，我們更是不解。手帕怎么會(huì)燒不壞呢？這時(shí)一場(chǎng)讓人不明白的實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。

實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始，楊老師先拿起那塊手帕，將10%的水和75%的酒精倒入一個(gè)紙杯中，把手帕放進(jìn)去，再用鑷子把手帕捏起并點(diǎn)燃火，火舌忽高忽低，忽急忽緩，忽大忽小，似乎把手帕當(dāng)成了地板，在上面跳著芭蕾舞。同學(xué)們有的交頭接耳，有的聚精會(huì)神地盯著老師手中的小手帕，有的甚至跑到了講臺(tái)前。我也同樣把眼睛瞪地又大又圓，眼珠就像是快要彈出來(lái)了。然后楊老師和我們42個(gè)學(xué)生都等待著火快點(diǎn)兒熄滅。我在心里惋惜地想到：這下小手帕肯定要葬身火海了，希望小手帕可以盡快逃離危險(xiǎn)。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這塊普普通通的手帕并沒(méi)有束手待斃，仍堅(jiān)持著在和火神對(duì)比。但事實(shí)總是和想象的不一樣。最后等火滅了，小手帕還是安然無(wú)恙，完好無(wú)損。同學(xué)們個(gè)個(gè)都呆愣愣的，幾分鐘后，教室里一片混亂，驚奇地開(kāi)始七嘴八舌……

老師終于為我們揭開(kāi)了謎底：原來(lái)酒精是易燃的，可水能吸熱而不能燃燒，當(dāng)手帕上的酒精燒著時(shí)，水一面吸熱一面將火與手帕隔開(kāi)。這樣火就燒不著手帕了。

燒手帕作文 篇2

洗手帕四年級(jí)作文

今天星期五，周老師叫我們?cè)陔p休日洗手帕，并把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。

回到家，我便四處尋找手帕，最后終于在一個(gè)抽屜里找到了一塊臟得難以形容的手帕。于是，我便拿來(lái)了臉盆、肥皂，打來(lái)了自來(lái)水。一切準(zhǔn)備就緒，我便開(kāi)始洗手帕了。

首先，我把手帕放在臉盆里浸濕，一塊干手帕馬上變得濕漉漉了。我再把手帕撈了起來(lái)，攤平在手上，用肥皂來(lái)回地擦著，在臟的地方盡量多擦一點(diǎn)，擦完了肥皂，我又拿起手帕，使勁地搓洗起來(lái)，剎那間，搓出了許多泡泡，有一些還神不知、鬼不覺(jué)地爬到了我的腳上，我覺(jué)得腳上癢癢的`。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)污漬點(diǎn)，于是，我便用大拇指和食指捏住黑點(diǎn)，然后細(xì)心地搓著，直到污漬沒(méi)有為止。過(guò)了一會(huì)兒，我拿起手帕一看，發(fā)現(xiàn)上面還是有點(diǎn)兒臟，便又耐心地在臟的地方擦上肥皂，又不停地搓了起來(lái)。終于，手帕上面沒(méi)有了污漬，最后我便開(kāi)始漂洗了。

一塊手帕總算洗好了，我把它晾在了陽(yáng)臺(tái)上，看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的手帕，我心里有說(shuō)不出的高興，心想：我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)！

燒手帕作文 篇3

快樂(lè)的一天開(kāi)始了。我們?cè)谛^(qū)里玩丟手帕。一開(kāi)始誰(shuí)也不愿先丟，結(jié)果，還是我自告奮勇先丟了，其實(shí)我也不是很想丟的！大家圍成一圈，于是我拿著手帕，游戲開(kāi)始了。

瞧，大家唱著丟手帕歌，這真是一種享受?。∥壹傺b放了手帕，大家一看，“呀，她放了嗎？嗯，她竟然沒(méi)放！”一個(gè)小伙伴說(shuō)。我一直這樣假裝放，最后我把手帕丟在一個(gè)在說(shuō)話的小伙伴那兒，接著我繼續(xù)丟。我又走了半圈，那位小伙伴才剛剛發(fā)現(xiàn)，我立刻跑向他的座位，又坐上他的位置。

該那位小伙伴雯雯丟了。她可跟我不一樣！她就隨便一丟，丟在我表哥身后。我表哥一下子就發(fā)現(xiàn)了。表哥飛速地跑向雯雯一把把她給抓住了。

吃午飯的時(shí)間到了。我們還想玩，但時(shí)間飛快。最后我們都不情愿地回家去了。

燒手帕作文 篇4

我有一塊十分漂亮的手帕，上面有一個(gè)老虎形狀的圖案。一天我拿著手帕興高采烈地出去玩，可是一不小心手帕掉在了地上，我決定把它洗干凈。

開(kāi)始洗手帕了，我心里非常緊張。我把手帕浸濕，再把手帕揉一揉，又撈起來(lái)擰干。我再拿起手帕攤開(kāi)，用香皂在手帕上抹啊抹，直到手帕上擠滿泡沫，有一些泡沫還飛到了我鼻子上，臉上，癢癢的。打香皂時(shí)手帕很容易掉到地上，因?yàn)槭峙辽嫌行┡菽?，我的手帕每次掉到地上我心里就很不耐煩?/p>

然后我把手帕放到水里搓洗，我用力一捏，好多好多的水都直往下流，我用手揉著我的手帕，好多泡沫都流了下來(lái)，都不見(jiàn)了，我把手帕搓搓搓，搓手帕?xí)r我的胳膊一直很酸痛，我心里在想一定要把手帕洗干凈。

最后我把手帕拿起來(lái)，用水把手帕沖洗干凈，直到手帕上沒(méi)有肥皂的味道。我非常高興，我把手帕晾起來(lái)用夾子夾住，不讓風(fēng)吹走。

今天我學(xué)會(huì)了洗手帕真高興。

燒手帕作文 篇5

生活中值得我們感恩的事情有很多，有老師的耐心教導(dǎo)，有朋友的細(xì)心關(guān)照，有素未平生蒙面者的無(wú)私幫助……感恩是做人的道理，是生活的智慧，在我心里值得我感謝的非那個(gè)與我素未平生的大姐姐莫屬了。

記得有一次晴空萬(wàn)里，我去商店買東西時(shí)，在路上一個(gè)不小心踩到了一個(gè)水坑，一滑滑倒在幾塊明晃晃的玻璃上，看著腿上的血一點(diǎn)點(diǎn)涌過(guò)涌出來(lái)，我不禁失聲大哭起來(lái)，我想站起來(lái)可卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)過(guò)來(lái)幫助我，還對(duì)我時(shí)不時(shí)投來(lái)那冰冷、異樣的目光，仿佛在他們眼里我是那么的格格不入，沒(méi)辦法，既然你們不幫我，那就只能我自己努力爬起來(lái)了，我一邊想一邊抓住身邊的欄桿。就在我將要爬起來(lái)時(shí)，突然手一滑又掉了下去，此時(shí)一個(gè)大姐姐以掩耳不及迅雷之勢(shì)沖了過(guò)來(lái)，馬上把我扶起來(lái)，把我扶到公共場(chǎng)以上，把我放好后，直接讓大姐姐拿出一塊潔凈的手帕幫我擦起手來(lái)，這樣還是止不住血，她便飛奔到藥店，買了一個(gè)把碘伏消毒棉簽，他輕輕的幫我擦拭著，生怕把我弄疼，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我：“還疼嗎？這個(gè)力度可以嗎？”我便笑著回答道：“這個(gè)力度可以，已經(jīng)不痛了。”聽(tīng)到我這句話，她那皺著的眉頭終于舒展開(kāi)了，這時(shí)我在心里默默的說(shuō)著：“有你真好！”擦完后他怕我的傷口感染發(fā)炎，把碘伏消毒棉簽滴在了她那潔白的手帕上，幫我把傷口包扎了起來(lái)，還在打結(jié)處打了個(gè)小小的蝴蝶結(jié)，包好后，大姐姐有問(wèn)我：“小朋友，你家在哪？我送你回去去吧。”于是大姐姐有把我送了回去。在家門口的時(shí)，我對(duì)大姐姐說(shuō)：“姐姐你還沒(méi)有吃飯吧？那就來(lái)我家吃吧?！贝蠼憬阏f(shuō)：“不了，不了怎么好意思麻煩你們呢?！痹捯魟偮浯蠼Y(jié)局就走了，走的時(shí)候還對(duì)我說(shuō)了一聲，：“那手帕就送給你了?！?/p>

回到家后我感覺(jué)心里暖暖的，我想這就是人與人之間的感情吧！那潔白的手帕我一直保留著，到現(xiàn)在那手帕上含有一絲大姐姐的香味和碘伏的味，每當(dāng)聞到這味道的時(shí)候，我都會(huì)想起一個(gè)大姐姐。難道今后遇到他，我該怎么樣報(bào)答她呢？

燒手帕作文 篇6

我一看見(jiàn)同學(xué)們玩丟手帕，就想起我幼年時(shí)代的生活。

那是我五歲的時(shí)候。一天，張阿姨在幼兒園領(lǐng)著我們做丟手帕游戲。我們圍成了一個(gè)很大的圓圈，張阿姨把手帕藏在兜里，站在圈外“上樁”。我在心里不住地呼喚著：張阿姨，快把手帕放在我的身上吧?？墒?，張阿姨卻把手帕放在了正在聚精會(huì)神等待丟手帕的大軍身后，又走了很多圈，等大軍發(fā)覺(jué)自己身后有手帕跳起來(lái)拼命地去追張阿姨時(shí)，張阿姨已經(jīng)像靈巧的鳥(niǎo)，一側(cè)身蹲在了我身邊。大軍沒(méi)有追著張阿姨，輸了，我們?nèi)滩蛔『逍ζ饋?lái)。大軍羞得滿臉通紅，但他還是躡手躡腳地把手帕披在了丹丹的身上，然后邊走邊說(shuō)：“丹丹真美呀，丹丹真美呀！”丹丹還沒(méi)發(fā)覺(jué)。我們看著，不禁捧腹大笑，還說(shuō)：“傻瓜，真傻！”丹丹聽(tīng)見(jiàn)了笑聲和話語(yǔ)聲，往后背上一抓，抓下手帕就去追大軍，沒(méi)追上便帶著蘋(píng)果似的紅臉蛋，慢慢走到張阿姨面前，不好意思地說(shuō)：“張阿姨，我……我認(rèn)輸了?！睆埌⒁虛崦ささ念^，親切地說(shuō)：“干什么都要機(jī)靈點(diǎn)才行啊?！?/p>

張阿姨這些話至今還記在我的心里。

燒手帕作文 篇7

快吃，快吃，不然就來(lái)不及了，唉，速度還是慢了點(diǎn)兒，今天星期四，就要做清潔了，心里好悲劇呀！

很快，就到了，下午做清潔的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)葛心怡也在掃地的其中，掃地時(shí)，我和葛心怡從上到下，從左到右就把地給掃干凈了，掃完之后剛準(zhǔn)備拖地卻沒(méi)有想到已經(jīng)有同學(xué)拿起拖把開(kāi)始拖地了，我只好閑著無(wú)聊，在教室里，到處轉(zhuǎn)悠，轉(zhuǎn)悠累了，停下來(lái)休息一下，眼睛卻直直的盯著衛(wèi)生角的帕子，我想這些帕子可真臟??！尤其是葛心怡說(shuō)她從她家里帶過(guò)來(lái)的小白帕，都被墨汁染成了黑色，我看著衛(wèi)生腳的帕子，心里想，要不我把帕子給洗干凈了吧？于是我連忙叫來(lái)在旁邊呆著的葛心怡，對(duì)她說(shuō)：“要不我們把帕子給洗了吧？"葛心怡爽快的答應(yīng)了。

二話不多說(shuō)，我趕忙拿起教室里所有的帕子，和葛心怡大步流星的走進(jìn)廁所，把帕子放在裝滿水的水盆里，我的眼睛便開(kāi)始尋找哪里有肥皂？還好，肥皂還沒(méi)用完，想想以前，剛放出來(lái)的，肥皂不到一天就不見(jiàn)了。

接水放帕子，準(zhǔn)備活動(dòng)就做好了，先把一條帕子放在旁邊的大理石上，再沾點(diǎn)肥皂，對(duì)折，就開(kāi)始使勁的搓，搓出來(lái)的小泡泡都是黑色的，可想而知，洗出的泡泡都是黑色的，那么肯定是我們用了之后從來(lái)沒(méi)有洗而造成的，放在水里，揉一揉，烏黑的水立刻就從帕子里流出來(lái)，旁邊的葛心怡也忙得不亦樂(lè)乎，只見(jiàn)她那原先那盆有清清的水的水盆，才洗了一兩條帕子，黑色的污漬，就把水盆給占領(lǐng)了。洗著洗著，葛心怡突然把水放了，這讓我不解中帶有些生氣：“葛心怡，你干嘛呀？”“這個(gè)水太臟了，我換一下清水?！备鹦拟忉尩?。[OK語(yǔ)錄網(wǎng) WWW.968ok.CoM]

終于，我和葛心怡把教室里所有的帕子給洗干凈了，看著兩盆烏黑的水，我的心里，有一種滿足感和成就感！

燒手帕作文 篇8

母親有個(gè)習(xí)慣，在春夏更替的時(shí)候總會(huì)把一家大小的衣服分門別類地疊好。那天，她照例收拾著衣物。我躺在沙發(fā)上翻著一本舊雜志，茶幾上一束純白的梔子花散發(fā)出淡淡的香。

“玲瓏，你看，這兒有好多條手帕呢！”母親突然過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)，似乎很興奮。

“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一絲陌生和溫馨。我放下雜志，走到母親身旁。她正在仔細(xì)地疊著每一方手帕。

“你還記得這些手帕嗎？十幾年的全在這兒啦。你看，這塊藍(lán)色的，還記得嗎？你4歲的時(shí)候，我常用一個(gè)別針將它別在你的外套上，給你擦汗，看著你在我前面顛兒顛兒地跑，手帕一蕩一蕩的，真像一只花蝴蝶呢！”母親絮絮叨叨地說(shuō)著，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽(tīng)著，不敢吱聲。我無(wú)法應(yīng)和母親——因?yàn)槲沂裁炊疾挥浀昧恕?/p>

“還有這塊白色紅邊兒的。是你10歲那年特意訂制的?？?，上面還印著字哩——女兒10歲生日快樂(lè)。唉，日子過(guò)得真快，已經(jīng)8年了，一眨眼的工夫?！彼p輕嘆了口氣，把臉對(duì)著我，可她那慈愛(ài)的目光卻讓我不知所措。我是多么希望自己能記得這些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我無(wú)法想像，為什么母親如此細(xì)心地收藏著往昔，如數(shù)家珍般地道出我的點(diǎn)滴，她不是常常抱怨說(shuō)人老了、記性壞了嗎？

我承認(rèn)，我是徹底地將手帕的故事忘了，很隨意地扔在了記憶的角落。況且，現(xiàn)在也不時(shí)興手帕了，取而代之的是一種紙巾，薄如紗，白若雪，香似蘭，裝在一個(gè)很精致的塑料口袋中。當(dāng)我流汗了，取出一張，輕輕一擦，質(zhì)感很好，還有一絲隱約的香氣，然后隨手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不知不覺(jué)被遺忘了。若不是母親無(wú)意中提起，我實(shí)在無(wú)法憶起這些手帕曾屬于我。

我的思想很容易接受新的東西，也會(huì)很輕易地忘記一些什么，包括那最基本、最真實(shí)的愛(ài)。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠(yuǎn)地走在我的身后，悄無(wú)聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。

我感到眼中有些潮濕，低著頭，輕聲說(shuō)：“媽，您怎么還記得這么多呢？”

母親沉默了一會(huì)兒，才回答說(shuō)：“怎么會(huì)不記得呢？”她像是在自言自語(yǔ)。我的淚悄然落下。是啊，怎么會(huì)不記得呢？

因?yàn)閻?ài)著，所以記得。

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燒烤作文(收藏8篇)

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燒烤作文(篇1)

今天，我們奉化日?qǐng)?bào)小記者在老師們的帶領(lǐng)下去了王鶴山莊進(jìn)行燒烤活動(dòng)。同學(xué)們都興致勃勃，興奮異常。

走進(jìn)王鶴山莊，里面有樹(shù)，有花，有草，有山，有榭，有亭，有房，一眼望去，眼眸里全是美麗的風(fēng)景，美不勝收。

我們隨著老師參觀王鶴山莊，我們首先來(lái)到大飛瀑前，這個(gè)瀑布雖然只是個(gè)人工瀑布。但是，它絲毫不遜色于天然瀑布的美景。睜眼細(xì)看，瀑布從“千尺”之上飛流直下，正如李白描寫(xiě)的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天；側(cè)耳聆聽(tīng)，陣陣泉水敲擊巖石的聲音，猶如在彈奏一曲激昂的樂(lè)曲；深深呼吸，清新的空氣使我心曠神怡，如癡如醉……

我們又來(lái)到了茶園，漫山遍野翠綠的茶樹(shù)在眼前，如同春姑娘為大地批上了一層綠色的飄柔外衣。使人目不暇接。

我們?cè)隗美蠋煹膸ьI(lǐng)下，拍了幾張照片后又來(lái)到了孔雀城，孔雀城里的一只白色孔雀，一下子引起大家的興趣，看它全身雪白，如同白衣天使，站在孔雀群里真有鶴立雞群之感。

參觀完王鶴山莊，我們開(kāi)始進(jìn)行燒烤活動(dòng)，老師將低年級(jí)同學(xué)分配到高年級(jí)的隊(duì)伍后，大家開(kāi)始了燒烤。我有多次燒烤的經(jīng)驗(yàn)，因此，我們組的主要燒烤者就成了我，大家每人拿了一個(gè)雞翅膀后都交給我。他們呢？在一旁聊聊天，讓我有點(diǎn)“生氣”，不過(guò)，有什么關(guān)系呢？為我們組的組員能夠吃飽，我自己受點(diǎn)煙熏火燎也沒(méi)關(guān)系，何況，誰(shuí)叫我是我們組唯一一個(gè)有燒烤經(jīng)驗(yàn)的“燒烤大人”呢？于是，我如火如荼得干了起來(lái)。我先把幾個(gè)雞翅放在烤架上，不停翻轉(zhuǎn)，等幾個(gè)面都有點(diǎn)出現(xiàn)了金色的時(shí)候，我給幾個(gè)組員發(fā)下了“圣旨”：王立為雞翅涂上食用油。你在雞翅上倒上五香粉和胡椒粉?！安畈欢嗔?，可以吃了。”于是，大家各自選了一只雞翅，開(kāi)始吃了起來(lái)。而我呢，手都酸得抬不起來(lái)了，不過(guò)，看到組員們吃得津津有味的樣子，我也欣慰地和同學(xué)們一起吃了起來(lái)。大家邊吃邊說(shuō)邊笑，多開(kāi)心那！

沒(méi)有不散的宴席，到一點(diǎn)多時(shí)，懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐，依依不舍地離開(kāi)了王鶴山莊。

燒烤作文(篇2)

今天，我和大伯、伯母、弟弟還有大伯的一些朋友去隔壁縣的小河邊燒烤。

要烤的東西有：蝦、羊肉、火腿腸、脆皮腸……很多呢！剛開(kāi)始那一會(huì)兒相當(dāng)清閑。因?yàn)?，光是搭烤爐就得很多步驟呢。比如搭烤爐，點(diǎn)著火，放烤架等等。這都是大人的事，所以我們覺(jué)得非常清閑。但是大人們就不這么認(rèn)為了。

我和弟弟讓大伯把吊床和水槍拿過(guò)來(lái)。我和弟弟還有阿福弟弟躺在吊床上休息。郭哥哥、陳姐姐則玩水槍。大人們把烤架放好以后，我們小孩也開(kāi)始忙了。弟弟和陳姐姐看火，郭哥哥負(fù)責(zé)送烤好的熟食，我則負(fù)責(zé)送要烤的食物。大人們?nèi)バ菹⒘耍覀冃『㈤_(kāi)始手忙腳亂的干活?？墒堑艿軈s忘了把燒烤爐上的食物翻一翻，搞得食物的一面被烤糊了，另一面還生著呢！食物烤好了，終于可以大飽口福了。看著大家津津有味地吃著，我也狼吞虎咽的吃起來(lái)。

回家的時(shí)間到了。大家都吃的飽飽的，活像個(gè)小熊貓。（小孩是小熊貓，大人是大熊貓），我今天真的很開(kāi)心！

燒烤作文(篇3)

黃蓉一提起燒烤，大家一定很熟悉，可以在山上烤，在河邊烤，在公園烤……但是你有沒(méi)有在家里燒烤過(guò)呢？我可有這樣的經(jīng)歷。那是在圣誕節(jié)前夕，我和二叔二姨一起在老家的院子里忙碌。干什么呢？還不是為了燒烤嗎？叔叔搭烤架生火，我和阿姨在那里串東西。我拿起一枚竹簽，打量著要串的東西。雞翅，雖然愛(ài)吃但太油，不串；羊肉，誰(shuí)都知道這東西滑滑的，惡心，也不串。想來(lái)想去還是半熟的'面包和丸子最適合我。我撕開(kāi)面包袋，小心翼翼地拿出幾個(gè)面包。這東西好串，也不太硬，串起來(lái)輕而易舉，因此我串得特別快，不一會(huì)兒一包的面包都被我串完了。

這時(shí)叔叔把火生好了，見(jiàn)我已經(jīng)串好了一大堆面包便叫我別串了，一起烤。我當(dāng)然樂(lè)意，叫上阿姨，便迫不及待地拿起幾串面包放在烤架上。一開(kāi)始，我太想吃了，把幾串面包在烤架上來(lái)回翻滾。

過(guò)了幾分鐘，咦？怎么回事？面包怎么一直是老樣子呀。正當(dāng)我疑問(wèn)時(shí)，叔叔看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“烤東西不能心急，要慢慢來(lái)，一面要烤久一點(diǎn)再翻面，還有，烤的時(shí)候可以加油和自己想要的調(diào)料，這樣才會(huì)好吃。”聽(tīng)了叔叔的教導(dǎo)，我開(kāi)始重新烤。我先加了油在烤架上。這次我不再那么著急了。我慢慢等。可是等我把面包翻過(guò)來(lái)時(shí)，媽呀！這面包都烤焦了。我嘆了一口氣，把烤焦的面包交給叔叔。不過(guò)還好剛放上去的幾串還沒(méi)焦。我就專心烤起這幾串面包。我吸取了教訓(xùn)，把一面烤的時(shí)間把握好，一刻都不敢多，生怕自己一不小心又把自己好不容易烤的東西烤焦了。不錯(cuò)！這次好多了，我烤完了。那串串面包發(fā)出了撲鼻的香味，我不禁咬了一口，嗯，真香。我吃著自己烤的面包，開(kāi)心地笑了。

燒烤作文(篇4)

中秋佳節(jié)，花好月圓。真是一個(gè)賞月的好時(shí)機(jī)?。∥覀兒袜従酉嗉s一起上天臺(tái)燒烤、賞月。

到了晚上九點(diǎn)半的時(shí)候，我就迫不及待地到天臺(tái)，只見(jiàn)天臺(tái)四周已掛上了紅紅的燈籠，好漂亮。鄰居一家已經(jīng)在燒烤了！燒烤的味道一絲絲的飄進(jìn)我鼻子里，好像在叫我快點(diǎn)吃它！我跑過(guò)去和鄰居一起燒，我們先燒腸子，腸子插在我們的叉子里。趁腸子還新鮮我和鄰居燒了起來(lái)，燒啊燒，腸子都開(kāi)始焦了，我們開(kāi)始不耐煩了！忙問(wèn)大人：“熟了沒(méi)？熟了沒(méi)？”大人們都說(shuō)：“熟了熟了！都焦了！”我們才開(kāi)始吃，雖然焦了，但還是很快樂(lè)！我們又燒腸子了，沒(méi)想到吧？我們還是燒腸狂呀！由于剛才那個(gè)腸子是紅色的，所以，我們要燒白色的。我堅(jiān)定地對(duì)鄰居說(shuō)：“上次焦了，這次要用心燒才能燒得好樣！”你猜怎么著？哈哈！你絕對(duì)想不到！我們又燒焦了！你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儫鵁X(jué)得悶了，所以把腸子丟在后腦勺，去玩燈籠了！搞得大人幫我們倆燒，他燒的東西夠多的，所以顯得有點(diǎn)手忙腳亂?！安蝗鐒e燒腸子，燒其他的吧！”我們說(shuō)。哪知道鄰居把可樂(lè)倒在一個(gè)碗里放在燒烤爐上烤！哈哈！真好玩！

過(guò)了一會(huì)兒，可樂(lè)微熱了，我們高興地跳起來(lái)?？墒遣恍业氖潜晃野职挚吹?，爸爸及時(shí)把碗捧起來(lái)還說(shuō)：“等會(huì)把碗熱溶了！你拿都拿不到！”我們嬉皮笑臉的，接下來(lái)，我們沒(méi)事做了，只好燒馬鈴薯，我當(dāng)他的助手，他說(shuō)什么我就幫他，不一會(huì)兒，火燃燒上來(lái)了，我們就拍手叫好，忘記了時(shí)間，哎呀，焦了一點(diǎn)，然后我們聞了聞，異口同聲地說(shuō)：“有點(diǎn)像薯片味！”發(fā)現(xiàn)是薯片味之后我們就繼續(xù)燒一串、兩串、三串、四串……哈哈！我們終于收集了很多“自制淡淡薯片”我們商量說(shuō)：“自己吃自己吃，別給別人吃！”我們不用一會(huì)兒就把薯片吃完了！

就在這時(shí)候，當(dāng)我們抬頭望天空的時(shí)候，月亮竟然出來(lái)了，可能是被我們的快樂(lè)感染了，要出來(lái)看一下，雖然只是朦朧的月亮，但是，這個(gè)中秋的夜晚我們過(guò)得十分開(kāi)心！

燒烤作文(篇5)

星期三，我和爸爸媽媽還有好朋友和她的父母一起去衢州游玩。

第二天，我們來(lái)到了釣魚(yú)的水庫(kù)，媽媽支起了一個(gè)帳篷。上午，我們看爸爸們釣了魚(yú)。中午，我們就開(kāi)始燒烤啦！我們這次燒烤可不一樣，因?yàn)檎f(shuō)好這次我和好朋友一起為爸爸媽媽燒烤，因?yàn)槭切∨笥岩獎(jiǎng)趧?dòng)，所以他們要付錢哦！價(jià)格是一串燒烤三元。

“燒烤大甩賣”開(kāi)始了！第一輪，就有好多貨啊，有雞翅、香腸和素雞，我把菜放到燒烤架上開(kāi)始烤。過(guò)了一會(huì)兒，我拿一些油在菜上刷來(lái)刷去，再稍過(guò)一會(huì)兒，我把燒烤醬抹在菜上面。等著等著，等到雞翅滋滋響的時(shí)候，燒烤就完成啦。一盤(pán)又一盤(pán)，終于我把它們?nèi)靠就昀病?/p>

吃完燒烤，我和好朋友一起玩“鬼屋”的游戲，她坐在帳篷里，我在外面搖帳篷，帳篷里很陰暗，在搖的時(shí)候發(fā)出恐怖的怪叫聲，我們都覺(jué)得太好玩了。

今天是我第一次自己燒烤，爸爸媽媽都說(shuō)很好吃，我真的太開(kāi)心了！

燒烤作文(篇6)

媽媽告訴我，星期天她單位里自由組織燒烤活動(dòng),到時(shí)候可以帶我一起參加。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻歡呼起來(lái)。

星期天，我早早地起了床，心里一直在想：如果媽媽單位取消了燒烤活動(dòng)怎么辦？如果下雨，媽媽不帶我去怎么辦？各種想法讓我擔(dān)心不已。最終我得到了媽媽肯定的回復(fù)：一定帶我去。這才讓我懸著的心放了下來(lái)。

下午，我和媽媽終于出發(fā)了，來(lái)到金穗太陽(yáng)城盧旻瑤阿姨家別墅后邊的空地上。哇！參加燒烤的人可真多呀！有我、朱思源、陳雨欣、胡沁蕊、媽媽和她的同事們！燒烤正式開(kāi)始了，朱思源的爸爸老老朱和胡沁蕊的爸爸可是燒烤高手，在他們的指點(diǎn)下，我們幾個(gè)小孩打開(kāi)烤箱，然后，再把碳一個(gè)一個(gè)放進(jìn)烤箱里，由于碳一餅一餅的，我只好先用腳把它踩成一小塊一小塊的，然后用手把它扔進(jìn)烤架里，結(jié)果我的雙手烏泥出黑，怎么洗也洗不干凈，回到家后爸爸看見(jiàn)了調(diào)笑我說(shuō)我的手比奧巴馬的手還黑。燒烤可真不是一件容易的事，因?yàn)橐烟键c(diǎn)著可難了，它靠打火機(jī)點(diǎn)燃可沒(méi)用，需要用上紅色的碳精，等我們把碳點(diǎn)著已經(jīng)是下午三點(diǎn)了。接著，燒烤的高潮真正來(lái)臨了，我們把已經(jīng)事先準(zhǔn)備好的半成品雞心串、羊肉串一串串放在烤架上，然后，朱思源的爸爸老老朱和胡沁蕊的爸爸是大主廚，我們幾個(gè)小孩也做了分工，朱思源負(fù)責(zé)給食物涂蜂蜜和菜油，陳雨欣負(fù)責(zé)給食物撒調(diào)料，我負(fù)責(zé)給烤架扇風(fēng)、翻烤食物、切土豆、串蝦．．．．．．

大家都很忙碌，都很開(kāi)心，不一會(huì)兒，第一批烤好的食物出爐了，我們幾個(gè)小孩瘋搶起來(lái)，急著分享勞動(dòng)果實(shí)，有的吃羊肉串、有的吃雞心串、有的吃烤雞翅、有的吃香菇串。接著第二批、第三批的食物連連出爐，香噴噴的氣味越來(lái)越濃，我們一邊吃著美味，一邊喝著飲料，不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)了，風(fēng)也越刮越大，大家提議要收工了，于是，我急急忙忙提來(lái)一桶井水澆在烤架上，把火熄滅了，最后大家各自打掃戰(zhàn)場(chǎng)回家了。

回想起這次燒烤，盡管我還來(lái)不及品嘗更多的美味，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲业玫搅俗罴褎趧?dòng)委員的稱號(hào)。為大家服務(wù)，并得到大家的肯定，我真的很開(kāi)心，我也玩得很開(kāi)心。

燒烤作文(篇7)

只要一聞到燒烤的清香，我就會(huì)想起上個(gè)月時(shí)，我們?nèi)ゴ笕萆綗镜氖隆?/p>

夏天的太陽(yáng)，流光溢彩。媽媽說(shuō)：今天帶你們?nèi)ゴ笕萆綗荆脝?？我和弟弟不約而同地說(shuō)：好呀，我們正想吃燒烤呢！媽媽說(shuō)：那我打電話給你的幾位好朋友，叫他們也一起去大容山燒烤

原來(lái)，媽媽早已買好了燒烤的材料，有茄子、玉米、香腸、雞腿、韭菜還有一次性的餐具。

吃完早餐后，爸爸就開(kāi)車帶著我們出發(fā)了。來(lái)到大容山，我看見(jiàn)相約的朋友都已經(jīng)來(lái)到了。隨后，大家馬上把木炭拿出來(lái)，在燒炭的過(guò)程中，李叔叔因?yàn)椴梁?，把自己的臉都給弄成大花貓了，我們看見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。

碳火燒起來(lái)了，我們?nèi)ズ舆呄词?。洗完手后，我們馬上跑回?zé)緢?chǎng)，挑選自己喜歡吃的食物開(kāi)始烤了。我喜歡吃香腸，所以我選了香腸烤。我看見(jiàn)弟弟把油刷在他烤的雞腿上，但他刷子上的油太多，滴落在炭火里，把火引上來(lái)了。我就跟他說(shuō)：弟弟你放太多油了。弟弟說(shuō)：放多油才不容易烤焦，吃起來(lái)才更香呀！你看你的香腸烤焦變黑了呢。聽(tīng)他說(shuō)我，我才發(fā)現(xiàn)我烤太久了，香腸都變黑了。這時(shí)，我聞到了弟弟的烤香雞腿味了，我就和弟弟說(shuō)：弟弟我和你交換可以嗎？弟弟說(shuō)：你的火腿腸都不能吃了，好吧，我給你咬一口我烤的雞腿吧？我拿過(guò)來(lái)，烤得金黃的雞腿，好香啊。我狠狠地咬了一口，弟弟有點(diǎn)心痛，問(wèn)我：好吃嗎？我點(diǎn)著頭說(shuō)：好吃！媽媽看我們吃的那么開(kāi)心，高興地笑了我們?cè)谶@烤香味中度過(guò)了美好的一天。

那天燒烤的事，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，可我還忘不了那烤香的味道。

燒烤作文(篇8)

星期天，爸爸和媽媽帶我去鄉(xiāng)下的燒烤村燒烤，可是，那天下著小細(xì)雨，我們一家還有爸爸的朋友還是一起坐著車到燒烤村。一路上我是多么的高興啊，燒烤村一定很好玩吧！想著想著不一會(huì)就到了。

雨也停了，菜也洗好了，爐子也起火了。開(kāi)始燒烤，我先把黃瓜切好，然后把黃瓜片串好，我把黃瓜放在爐子邊上烤，再涂上辣椒和胡椒粉?？竞昧?，我把黃瓜給爸爸嘗了一口，爸爸說(shuō)：味道不錯(cuò)，要努力。我自己吃了一口，啊，好辣！爸爸還說(shuō)好吃哩！

我吃飽了之后。就和爸爸朋友的孩子一起玩比誰(shuí)做的蛋糕好看。材料是沙子，鏟子，草根，樹(shù)枝，樹(shù)葉。

結(jié)果出來(lái)了。星云做的是草莓蛋糕，我做的是花型蛋糕，心萍做的是星型蛋糕，評(píng)委是大哥哥小妹妹，心萍贏了，我難過(guò)得哭了，就在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：孩子別哭，只要你有信心，媽媽一定支持你，寶貝你在我心中是最棒的。媽媽的鼓勵(lì)讓我有了自信，可是，要回家了，我坐著車回家，到了家里，我就躺在床上呼呼大睡，連晚飯都沒(méi)吃。

雖然這一次燒烤很累，但是我覺(jué)得很高興，也很有趣！

火燒圓明園作文8篇

經(jīng)過(guò)搜索和整理，編輯為大家呈上火燒圓明園作文。我們時(shí)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)作文里去表達(dá)，寫(xiě)作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。如果缺少對(duì)寫(xiě)作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

火燒圓明園作文 篇1

我從記事以來(lái)，看過(guò)不少歷史故事，其中《火燒圓明園》一文，常常勾起我的深思，催我?jiàn)^進(jìn)。 至今，我還懷念文章中圓明園廢墟的插圖，面對(duì)那些已被齊腰深的埋沒(méi)的殘?jiān)珨啾?，我仿佛?tīng)見(jiàn)這些石頭在向我講述它們舊日的風(fēng)采和那悲壯的歷史。 1860年，英法聯(lián)軍的鐵蹄踏進(jìn)了風(fēng)景秀麗的北京西郊。這些兇狠的人不顧中國(guó)人民的阻撓，闖入了世界聞名的皇家園林圓明園。他們被園中的許多陳設(shè)、奇珍異寶迷住了，瘋狂的將貴重的金銀珠寶裝進(jìn)自己的腰包，每個(gè)侵略者的兜里裝的滿滿的。帶不走的東西就用鐵斧木棒打碎，剎那間，貴重的珍寶沒(méi)有了，被破壞了。 這些豺狼的罪惡行徑激怒了廣大的愛(ài)國(guó)百姓，百姓們與這些豺狼展開(kāi)了生死搏斗，這些侵略者殺害了上百個(gè)無(wú)辜百姓。 今天，在瓦藍(lán)的天空下，在這灑滿熱血的黃土地上，那些殘留的石柱仍然挺立著，它好像在提醒我們炎黃子孫、中華兒女：“落后就要挨打！”

火燒圓明園作文 篇2

一群穿著高筒靴的侵略者毫無(wú)顧忌地恣意踐踏著中國(guó)的土地；一群群無(wú)辜的百姓倒在了侵略者的刺刀下；奇珍異寶被侵略者搶劫一空；無(wú)盡的寶藏在熊熊大火中被燒成了灰燼這就是駭人聽(tīng)聞的火燒圓明園。

火，在焚燒著圓明園，也在焚燒著我的心。我的心在顫抖，我的心在哭泣。為遭受侵略者屠殺的中國(guó)百姓而哭泣，為遭受侵略者焚燒的圓滿明園而哭泣。為什么中國(guó)人遭受了那么多的奇恥大辱？

這件事也體現(xiàn)了清政府的衰敗，有了錢自己花，修了這么漂亮的園子，卻根本不想著建設(shè)中國(guó)。清朝雖然也有幾個(gè)清醒的人，像林則徐等，可是光有他們是作文不夠的。當(dāng)時(shí)百分之九十九的官員可能都是麻木的。他們似乎不知道怎樣管理一個(gè)國(guó)家，不知道怎樣使國(guó)民有個(gè)正確的思想。

再看看鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，有多少個(gè)愛(ài)國(guó)人士葬送其中。這也讓中國(guó)人知道，只有努力才能讓國(guó)家復(fù)興，只有國(guó)家復(fù)興才能擋住外來(lái)的侵略。正因?yàn)檫@樣，一大批愛(ài)國(guó)志士與愛(ài)國(guó)科學(xué)家涌現(xiàn)出來(lái)。他們?yōu)樾轮袊?guó)發(fā)現(xiàn)了核彈等，讓中國(guó)成為屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林的大國(guó)。

但是同世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的科技水平仍然比較低。我們每一個(gè)都應(yīng)該矢志不渝，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化竭盡全力，忘我的工作，才能使曾經(jīng)歷史的悲劇不再重演。

火燒圓明園作文 篇3

在一節(jié)思品課上，我讀到了這篇文章--《火燒圓明園》。它震撼了我的心靈。

作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該為有這樣的圓明園而驕傲。瞧，那美麗的山水，有中國(guó)特色的亭臺(tái)樓閣，那神奇花草，價(jià)值連成的國(guó)寶……而今日一切都不在了，那里只是一片廢墟，唯一的只有那幾根石柱堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒，告訴我們所有的炎黃子孫曾經(jīng)有一個(gè)如此重大的恥辱。而這樣的恥辱在我們中國(guó)的歷史上也不斷地重演著……

從19世紀(jì)四十年代到20世紀(jì)四十年代里，我們中國(guó)幾乎被世界上的大小帝國(guó)侵略的抬不起頭來(lái)，每次都是我過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，向帝國(guó)主義投降，在他們的逼迫下，簽下了多少不平等條約，才使我國(guó)逃離苦海。

終于在一次對(duì)抗日本帝國(guó)主義中，中國(guó)人民站起來(lái)了，打敗了日本帝國(guó)主義，在以后的日子里，中國(guó)人民才解放了。

祖國(guó)的恥辱我們要牢記在心，現(xiàn)在努力掌握文化科學(xué)知識(shí)，將來(lái)把祖國(guó)的未來(lái)藍(lán)圖畫(huà)得更美好！

火燒圓明園作文 篇4

在今天，我看了《火燒圓明園》，看完后，我平靜的心湖再也無(wú)法平靜。

英法聯(lián)軍在圓明園肆虐大搶之后，竟然在1860年10月18日，縱火燒毀，大火延續(xù)了三天三夜，燒毀的，不僅是圓明園，還有附近的清漪園、靜明園、靜宜園、暢春園以及萬(wàn)壽山、玉泉山、香山。這三山五園。

這三山五園被燒，意味著什么?

意味著清政府的無(wú)能，意味著清朝的腐敗，意味著咸豐天子是個(gè)怯夫、廢料、亡國(guó)奴!更意味著我們的尊嚴(yán)被燒!

這固然是英法聯(lián)軍的暴行，但是它時(shí)刻提醒著我們：勿忘國(guó)恥!

據(jù)我正在網(wǎng)上找到的不完全統(tǒng)計(jì)：圓明園內(nèi)當(dāng)時(shí)僅陳列和庫(kù)存的歐洲各式大小鐘表即達(dá)441件，劫后幸存的只有一件大鐘;-個(gè)英國(guó)軍官?gòu)囊蛔?00尊神像的廟里掠得一個(gè)金佛像，可值1，200英鎊;一個(gè)法國(guó)軍官搶劫了價(jià)值60萬(wàn)法郎的財(cái)物;法軍總司令孟托邦的兒子掠得的財(cái)寶可值30萬(wàn)法郎，裝滿了好幾輛馬車。一千兩百英鎊不算，就算六十萬(wàn)法郎。600000法郎=774993.5417元人民幣。774993.5417元人民幣，可以供一個(gè)尋常的老庶民糊口一輩子，而且肯定有的剩。

1860年10月18日，我永遠(yuǎn)不會(huì)健忘這一天。

勿忘國(guó)恥!

火燒圓明園作文 篇5

再接著往下讀，我發(fā)現(xiàn)圓明園非常大。有許多不一樣的小園、大園。如果要參觀，恐怕幾天也走不完。

讀完第三段，我腦子里浮現(xiàn)出一座金碧輝煌的殿堂，真漂亮啊。我不由感嘆。

一幅都是熱鬧場(chǎng)面的買賣街馬上顯現(xiàn)在眼前，那兒賣了漂亮、多彩的花傘，一些古代小巧、精致的首飾，一些紅澄澄的糖葫蘆，嘩啦，我的口水流下來(lái)了。

接著我又看見(jiàn)了杭州西湖，天上彎彎的月亮，映在清澈明亮的湖面上，旁邊的柳樹(shù)姐姐梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。月亮、湖、柳樹(shù)相互襯托，多美的景色啊。漫游園內(nèi)，有如漫游在天南海北，仿佛置身在幻想的境界里。

讀了第四段，我仿佛看到了好多中國(guó)的奇珍異寶，翡翠玉、大理石、漢白玉數(shù)不勝數(shù)。

看完最后一段，我終于知道為什么說(shuō)圓明園的毀滅是不可估量的損失了，我幻想的那些景物和寶物全都破了，被一大批強(qiáng)盜打破了。我既哀傷又氣憤，這真是一段被受盡了恥辱的歷史。我甚至突發(fā)奇想的想：如果我穿越回到強(qiáng)盜剛來(lái)到圓明園大門的時(shí)候把強(qiáng)盜打倒，圓明園就不會(huì)被毀滅了。但這是不可能的。

強(qiáng)盜真是太可惡了。圓明園的一切啊。全都沒(méi)有了。

讀《火燒圓明園》有感范文二

讀了《圓明園的毀滅》，我心里充滿了無(wú)比的憤怒與惋惜。

圓明園是我國(guó)著名的皇家園林。它位于北京西北郊的一片平原上。原為清代的皇家花園。建于清康熙四八年，到清乾隆九年基本完成。歷時(shí)一百五十多年。它的名字雖然叫圓明園，實(shí)際上它是圓明園、長(zhǎng)春園、萬(wàn)春園東、西南三面的許多小園所組成。園中還有許多奇珍異寶等名人書(shū)畫(huà)，所以，它又是聞名中外的博物館、藝術(shù)館與皇家園林。它匯集了中國(guó)各地建筑精華，堪稱萬(wàn)園之園

可惜好景不長(zhǎng)。正因?yàn)檫@些的歷史文物，就把侵略者的野心勾了起來(lái)。1860年10月6日，野蠻的英法聯(lián)軍沖進(jìn)圓明園。把圓明園內(nèi)珍貴文物洗劫一空后，放火焚燒了圓明園。大火連燒三天，直到我國(guó)人民這個(gè)用心血和汗水創(chuàng)造的結(jié)晶，化為灰燼。金碧輝煌的殿堂沒(méi)有了。玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣沒(méi)有了。珍貴的歷史文物也沒(méi)有了。只留下一片廢墟和幾根殘骸，在風(fēng)中訴說(shuō)著侵略者的罪惡。

我想作為中國(guó)人，都不該忘記這恥辱的一幕，因?yàn)槁浜缶鸵ご?，正因?yàn)楫?dāng)時(shí)清朝政府腐敗無(wú)能，才使圓明園這藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華毀于一旦。所以，我們應(yīng)該不忘國(guó)恥，為中華之崛起而讀書(shū)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年雄于地球，則國(guó)雄為地球讓我們偉大的祖國(guó)成為一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)屹立在世界東方。

讀《火燒圓明園》有感范文三

當(dāng)我聽(tīng)到英法聯(lián)軍火燒圓明園這個(gè)故事，心中就涌起一陣憤恨;當(dāng)我在網(wǎng)上看到一張張被掠寶物的圖片時(shí)，心如刀絞，分外心疼;當(dāng)我知道清政府在外國(guó)侵略者的強(qiáng)迫下先后簽訂了一千一百多條不平等的條約后，知道了這樣一個(gè)道理：落后，就要挨打。

圓明園是一座大型的皇家園林，比北京現(xiàn)存最大的皇家園林頤和園還要大許多。園中有民族建筑，西洋景觀，還種植了許多奇花異草。它還是一個(gè)巨大的博物館，既有名人書(shū)畫(huà)，又有青銅禮器。我多想穿越回去看看這萬(wàn)園之園啊。

但是，1856年那黑色的十月，貪婪的英法聯(lián)軍闖入了圓明園。文物，金錢，通通被掠走了，連十二生肖的頭部，也在水池里消失了

英法聯(lián)軍是可惡的，但是清政府更是無(wú)能的。為什么我們打不過(guò)侵略者呢?是因?yàn)槲覀兊梦淦鞅葎e人差幾十倍。為什么武器會(huì)落后呢?因?yàn)榍逭及彦X花在了吃、喝、玩、樂(lè)上了。

別的國(guó)家在努力發(fā)展的時(shí)候，我們的清政府卻在吃香的，喝辣的;別的國(guó)家攻打我國(guó)，那些貪官們不是義無(wú)反顧地保衛(wèi)祖國(guó)，而是獨(dú)自拖兒帶女逃到遠(yuǎn)方。難道圓明園的毀滅沒(méi)有政府的一份責(zé)任嗎?

如果英法聯(lián)軍沒(méi)那么可恥，清政府沒(méi)那么無(wú)能就好了

讀《火燒圓明園》有感范文四

今天，我懷著無(wú)比憤怒的心情讀完了《圓明園的毀滅》一文。

讀完了這一文我知道圓明園是一座皇家園林，在北京西北郊，曾經(jīng)被譽(yù)為萬(wàn)園之園。但在1860年8月份，英國(guó)和法國(guó)聯(lián)合侵犯我們的首都北京，并到圓明園內(nèi)把各種奇珍異寶統(tǒng)統(tǒng)掠走，最后竟用大火將圓明園化成灰燼。現(xiàn)在，我們?cè)谶@里看到的只是殘桓斷壁，真令人氣憤。

當(dāng)我讀到圓明園的建筑金碧輝煌，富有詩(shī)情畫(huà)意時(shí)，不禁發(fā)出了由衷的贊嘆。我們古代勞動(dòng)人民用勤勞的雙手建造出了這座舉世聞名的園林藝術(shù)瑰寶。這是一項(xiàng)多么艱巨而又偉大的工程呀。這充分的體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧與力量。我為我們的偉大的民族而感到驕傲。

可是，就當(dāng)我讀到英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能掠走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞，毀掉時(shí)，我肺都?xì)庹?。這些侵略者如此野蠻貪婪，如此無(wú)法無(wú)天，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)太落后了，再加上沒(méi)有什么先進(jìn)的武器，所以才處處受到各國(guó)侵略者的欺負(fù)。

金壁輝煌的殿堂沒(méi)有了。玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣沒(méi)有了。珍貴的歷史文物沒(méi)有了。只有一片廢墟。一八六零年十月六日，這可恨的一天，請(qǐng)不要讓我們忘記。

讀《火燒圓明園》有感范文五

今天，我們學(xué)完了這篇文章《圓明園的毀滅》，它使我感到了當(dāng)時(shí)清政府的昏庸無(wú)能，軍民的懦弱，更可惡的就是那無(wú)恥的英法聯(lián)軍。

圓明園曾經(jīng)是一座金碧輝煌的皇家園林，是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶，建筑的精華，圓明園不僅美麗，而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是舉世聞名的當(dāng)時(shí)最大博物館、藝術(shù)館。

然而在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，來(lái)到了圓明園，在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠，出園時(shí)每個(gè)人的腰包都鼓鼓的，甚至還放火將這具有無(wú)限價(jià)值的圓明園付之一炬。

學(xué)完這篇課文，我對(duì)圓明園的毀滅感到無(wú)限惋惜，而當(dāng)時(shí)無(wú)能的清政府，竟屈服在了這些萬(wàn)惡的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮來(lái)掃除國(guó)內(nèi)的革命勢(shì)力。我痛斥這黑暗的清政府。

可是最可惡的是萬(wàn)惡的洋人，他們不但隨意侵略中國(guó)，還把我國(guó)的名勝古跡燒毀或破壞，他們還讓我們簽下了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，使我國(guó)的國(guó)格受到了莫大的悔辱。

英法聯(lián)軍為什么來(lái)侵略我們呢?原因就是我們太落后了，要是當(dāng)時(shí)我們強(qiáng)大，他們能敢嗎?所以落后就得挨打。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)效勞，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)列強(qiáng)國(guó)之首。

火燒圓明園作文 篇6

看完《火燒圓明園》這部電影，我感到無(wú)比的憤怒。

《火燒圓明園》講的是咸豐在位時(shí)，英格蘭和法蘭西這兩個(gè)強(qiáng)盜入侵北京，而咸豐和他的妃子決定逃往河北承德避難，大臣們都要咸豐出兵攻打英、法。中國(guó)太落后了，還在用長(zhǎng)矛、箭?？墒情L(zhǎng)矛怎么打得過(guò)槍炮？中國(guó)全軍覆沒(méi)，咸豐得以逃跑。英法聯(lián)軍可恥地一槍槍打死老百姓，闖進(jìn)圓明園，還美其名曰“文明地拿”，最后為了掩蓋罪行，三千五百名侵略者一把火燒了這座“萬(wàn)園之園”，康熙、乾隆花費(fèi)幾個(gè)世紀(jì)的心血就這樣化成了灰燼！

看完電影，我就被英法聯(lián)軍的可恥和清政府的無(wú)能深深震撼了！明朝的火炮哪兒去了？戚繼光的鴛鴦陣哪兒去了？不過(guò)，那些中國(guó)士兵的悲壯深深感動(dòng)了我。他們，總比那些逃跑的皇帝妃子好！他們，總比那些只知道紙上談兵的大臣好！他們，至少勇于獻(xiàn)身，至少臨死前還能與敵人同歸于盡！他們，至少對(duì)于中國(guó)不至淪陷還有些貢獻(xiàn)！

最令人震動(dòng)的是那個(gè)與英軍談判人摔跤的蒙古大臣。當(dāng)英國(guó)人羞辱中國(guó)，羞辱他時(shí)，他毫不猶豫地反擊，把英軍羞辱得惱羞成怒，把英軍統(tǒng)帥摔進(jìn)湖里，為中國(guó)人出了一口惡氣！我瞧不起那些抱住他的大臣！哪像個(gè)男子漢！軟弱！

這使我聯(lián)想到了“落后就要挨打”這句名言。是啊，中國(guó)閉門造車，哪會(huì)打得過(guò)有槍有炮的英軍？現(xiàn)在的社會(huì)，不是大魚(yú)吃小魚(yú)的時(shí)代，使快魚(yú)吃慢魚(yú)的時(shí)代！現(xiàn)在，中國(guó)人變快了，快時(shí)代慢下來(lái)就會(huì)被別人超越，把你打下去，所以，必須快，慢就要挨打。我們要記住“落后就要挨打”這句名言！

影片最后有一句令人刻骨銘心的話，讓我感到無(wú)比憤怒，更激勵(lì)我要好好讀書(shū)，讓祖國(guó)發(fā)展得更好：有一把火曾把恥辱烙在每一個(gè)中國(guó)人的臉上，同時(shí)也在每一個(gè)中國(guó)人的心里烙上了深深的仇恨。這把火騰空燃燒的時(shí)候，一個(gè)擁有黃河和長(zhǎng)江滾滾波濤的民族，一個(gè)擁有億萬(wàn)雙有力的手和億萬(wàn)雙淚汪汪的眼睛的民族，卻只能握著空拳，眼睜睜看著這座萬(wàn)園之園化為灰燼…。。

火燒圓明園作文 篇7

圓明園是一座擁有人類最大、最美、最多珍奇異寶的萬(wàn)園之園。FBd中國(guó)兒童-兒童學(xué)習(xí)資源中心

《火燒圓明園》講述了無(wú)法無(wú)天的英法聯(lián)軍，先把圓明園大里的珍奇異寶統(tǒng)統(tǒng)搶光，搬得動(dòng)就搬走，搬不動(dòng)就砸碎它，然后再放大火燒三天三夜。它們居然把這些臟物拿去拍賣。FBd中國(guó)兒童-兒童學(xué)習(xí)資源中心

在我看得過(guò)程中使我最憤怒的一點(diǎn)?！拔覀円堰@座皇帝的行宮摧毀掉，因?yàn)槟銈儾慌鋼碛兴??！甭?tīng)，強(qiáng)盜要?dú)⑷朔呕?，借口是主人不許他進(jìn)屋來(lái)偷盜，荒謬！真是荒謬絕倫！還要恬不知恥的聲音宣告。為什么？為什么他們竟敢這樣橫行霸道！FBd中國(guó)兒童-兒童學(xué)習(xí)資源中心

就因?yàn)橹袊?guó)有遼闊的土地，有金銀財(cái)寶，他們也有，但他們有的是野心和洋槍大炮！FBd中國(guó)兒童-兒童學(xué)習(xí)資源中心

公元一八六零年十月十八日，3500名士兵以火焚了一座身為萬(wàn)圓之園的美麗園林。他們用火來(lái)掩蓋他們的滔天罪行。試問(wèn)老天，這掩蓋得了嗎？這大火，把恥辱烙在每一個(gè)中國(guó)人的臉上。同時(shí)在每個(gè)中國(guó)人的心中烙下了一個(gè)深深的仇恨。FBd中國(guó)兒童-兒童學(xué)習(xí)資源中心

這座圓明園始建于康熙28年，歷盡乾隆、嘉慶、道光，五個(gè)朝代的不斷增建，修繕，到咸豐10年，整整151年。無(wú)以數(shù)計(jì)人的勞力，財(cái)富和智慧的結(jié)晶，毀于一旦。這非但是中國(guó)文化藝術(shù)的財(cái)富的一場(chǎng)浩劫，也是世界文化史上的災(zāi)難。FBd中國(guó)兒童-兒童學(xué)習(xí)資源中心

我恨英法連軍，恨他們的滔天罪行！FBd中國(guó)兒童-兒童學(xué)習(xí)資源中心

少年朋友們，興國(guó)安邦，是我們的重任！FBd中國(guó)兒童-兒童學(xué)習(xí)資源中心

努力吧！把祖國(guó)興盛視為己任吧！

火燒圓明園作文 篇8

今天我讀了《火燒圓明園》這篇文章，心中久久不能平靜，一方面為我們?cè)?jīng)擁有的價(jià)值連城的國(guó)寶被八國(guó)聯(lián)軍毀掉而無(wú)比痛惜，另一方面又為侵略者的無(wú)恥掠奪而義憤填膺！

1860年10月18日，英法聯(lián)軍的鐵蹄踏進(jìn)了世界聞名的皇家園林——“圓明園”，開(kāi)始了瘋狂的搶掠，能搶走的珍寶就搶走了，不能帶走的就付之一炬，大火燒了整整三天三夜，圓明園化作了一片焦土。那些豺狼的罪惡激怒了廣大的愛(ài)國(guó)百姓，他們與侵略者展開(kāi)了殊死搏斗，許多老百姓慘死在侵略者的鐵蹄下。

作為一個(gè)中國(guó)人，誰(shuí)不想看見(jiàn)舉世無(wú)雙的圓明園呢？那里曾經(jīng)的樓臺(tái)亭閣，奇花異草，價(jià)值連城的國(guó)寶……一切都不存在了，留下來(lái)的只有幾根殘缺不全的石柱，它們好像在向人們?cè)V說(shuō)當(dāng)年的屈辱和痛苦！

中華民族是不屈服的民族，怎能蒙受這樣的奇恥大辱？今天，這睡獅已醒，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民，經(jīng)過(guò)艱苦的斗爭(zhēng)，埋葬了黑暗的舊社會(huì)，又領(lǐng)導(dǎo)人民在廢墟上建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)。如今，巨龍騰飛了，我們偉大的祖國(guó)像一個(gè)璀璨的明珠在世界的東方閃閃發(fā)亮，光彩照人。

我們的祖國(guó)正在發(fā)展，祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖有待我們?nèi)ッ枥L。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我們一定牢記“落后就要挨打”的道理，好好學(xué)習(xí)，努力使我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)盛，越來(lái)越富有。

淚痕手心作文8篇

作文是記錄生命的意義和價(jià)值的證明，練習(xí)寫(xiě)作可以讓我們更好地與他人交流和合作。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？欄目小編為您提供有關(guān)“淚痕手心作文”的一些詳細(xì)信息，謝謝您的光臨如果您滿意的話歡迎加入我們的收藏夾！

淚痕手心作文 篇1

淚痕手心

春天里，微風(fēng)輕拂，花香四溢。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明背上書(shū)包，懷揣著夢(mèng)想踏上學(xué)校的路。他的心里充滿了希望和憧憬，期待新的事物，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

上學(xué)的路并不是他所期待的那般美好。每當(dāng)他走過(guò)一個(gè)拐角，總是見(jiàn)到幾個(gè)同齡的孩子在爭(zhēng)吵和打鬧，小明感到害怕和無(wú)助。他害怕被欺負(fù)，無(wú)助于解決問(wèn)題。

小明是一個(gè)膽小的孩子，總是害怕與人發(fā)生沖突。他害怕言語(yǔ)上的沖突，更害怕身體上的傷害。因?yàn)檫@樣的性格，他成了同學(xué)們欺負(fù)的對(duì)象。每當(dāng)他回到家里，總是默默無(wú)語(yǔ)，淚水在手心中留下了深深的痕跡。

直到有一天，在一次班級(jí)活動(dòng)中，小明遇到了一位叫小花的好同學(xué)。小花是一個(gè)細(xì)心、善良又樂(lè)于助人的女孩子。她總是關(guān)心著小明，時(shí)常給他一些鼓勵(lì)的眼神。小明感慨萬(wàn)分，內(nèi)心漸漸有了改變。

漸漸地，小花和小明成了好朋友。小花教給小明許多的訣竅，如何與同學(xué)親密相處、如何表達(dá)自己的想法、如何自信地面對(duì)欺負(fù)。小明從小花那里學(xué)習(xí)到了勇氣和堅(jiān)持，他不再無(wú)助，也不再害怕。他開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們交流，積極參與課堂上的討論，成為學(xué)校里的佼佼者。

小明的改變并沒(méi)有止步于此。他開(kāi)始嘗試去大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，去做更多的事情。他積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，比如朗誦比賽、演講比賽等等。他發(fā)現(xiàn)，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)，任何困難都可以克服。

多年后，小明獲得了一份名校的錄取通知?？吹竭@封信，他想起了自己曾經(jīng)淚水灑遍的手心。那些淚痕變成了對(duì)過(guò)去的證明，是堅(jiān)持和勇氣的象征。

“淚痕手心”成為了一個(gè)故事的名字，也成為了小明堅(jiān)韌與奮斗的代表。他成功地改變了自己的人生，證明了只要有夢(mèng)想和努力，任何困難都可以迎刃而解。

淚痕手心，是一個(gè)寓意深刻的標(biāo)題。它告訴，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難，都不要放棄。淚痕可能只是瞬間的傷痕，卻能變成成長(zhǎng)與進(jìn)步的動(dòng)力。只要堅(jiān)持不懈，用心去感受，每一滴淚水都能在手心留下印記。

在的生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨挫折與困難，但關(guān)鍵是如何面對(duì)和超越它們。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些困難，不能退縮，更不能投降。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)克服困難，才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

無(wú)論是誰(shuí)，都不可能唾手可得地成功。成功需要付出努力和代價(jià)。每一次挫折和淚水都是成長(zhǎng)的旅程中的一部分。每一滴淚水都能在手心中留下刻骨銘心的痕跡，提醒要堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。

正如大哲學(xué)家尼采所說(shuō)：“人生最寶貴的不是所擁有的，而是追求的過(guò)程?！痹谶@個(gè)過(guò)程中，淚水可以是心靈的洗禮，也可以是勇氣的證明。無(wú)論何時(shí)何地，都要勇敢地面對(duì)困難，用淚痕給自己的手心增添光芒。

淚痕手心作文 篇2

淚痕手心

春天，是一個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，花開(kāi)滿園。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，我卻經(jīng)歷了一場(chǎng)讓我終身難忘的淚痕之旅。

那是一個(gè)周末的下午，我跟隨父母驅(qū)車前往鄉(xiāng)下探親。汽車駛過(guò)一片美麗的田野，鮮花在微風(fēng)中輕舞，讓人心曠神怡。我湊過(guò)車窗，貪婪地吸入那清新的空氣。眼前的景色美得令人陶醉，仿佛置身于世外桃源。

當(dāng)我抬起頭一望無(wú)際時(shí)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一片陰云密布。愈來(lái)愈近，愈來(lái)愈濃厚，空氣中也彌漫著微微的雨意。我下意識(shí)地拉緊了衣領(lǐng)，心中升起一股不安的感覺(jué)。

突然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，汽車不由自主地?fù)u晃起來(lái)。雨滴像子彈一樣砸向玻璃，發(fā)出清脆的聲響。司機(jī)師傅微微皺了皺眉，父母也不禁變得緊張起來(lái)。盡管如此，我仍然感覺(jué)這陣風(fēng)格外美妙。我想，這大概就是大自然的力量吧，恐怖而美麗的力量。

車子行駛在一條狹窄的公路上，兩側(cè)是青蔥的樹(shù)木和茂密的叢林。透過(guò)擠滿雨水的玻璃，我瞥見(jiàn)道路變得崎嶇起來(lái)。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫。終于，車子原地打滑，隨即停在了一側(cè)。

“怎么回事？”父親的聲音顯得有些不安。我也緊張地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)道路被泥土和石塊堵住，沒(méi)有辦法通行了。司機(jī)師傅低下頭，一言不發(fā)。

“你們先在車?yán)锏纫幌?，我去找些幫助。”父親打開(kāi)后座門出去了。

此時(shí)，我突然感到了孤獨(dú)和恐懼。汽車內(nèi)的空氣越來(lái)越沉悶，雨水在車頂上敲打成節(jié)奏，仿佛在訴說(shuō)著什么。我緊握著雙手，有些發(fā)冷。

忽然，一顆眼淚落在了我手上。我并沒(méi)有哭，并沒(méi)有感到傷心，這顆眼淚是熱的，溫暖的。

我抬頭一看，竟然是親愛(ài)的母親在我的身后，淚流滿面。她雙手拖著一大片濕漉漉的綠草，把它們散落在腳下。我不禁怔住，有些迷惑。

“媽，你為什么在這個(gè)時(shí)候做這些？”我好奇地問(wèn)。

母親擦干眼淚，用顫抖的聲音說(shuō)道：“我的孩子，這些都是草坪上的淚痕。這些淚痕，都是我癡情地為你澆灌出來(lái)的。我知道你一直都有一個(gè)夢(mèng)想，而我一直默默地支持你，為你祈禱。我知道這次的考試對(duì)你來(lái)說(shuō)非常重要，但你要記住，無(wú)論結(jié)果如何，你都是我最驕傲的孩子。我會(huì)一直在你身邊，支持你前行?！?/p>

聽(tīng)著母親的話，我頓時(shí)淚流滿面。我靜靜地握住母親濕漉漉的手掌，感受著她默默付出的愛(ài)。

此刻，車外的陰云漸漸散去，陽(yáng)光溫暖地灑在大地上。我知道，即使路途再坎坷，即使困難再重重，我都有堅(jiān)實(shí)的后盾和溫暖的手心在支撐我，使我堅(jiān)定地前行。

突然，父親回來(lái)了，帶來(lái)了幫助。我們順利地繼續(xù)了我們的旅程，心中充滿了希望和感激。

從那以后，每次我遇到困境和挫折時(shí)，我都會(huì)回想起母親的淚痕手心。那些淚痕不再代表悲傷和痛苦，而是一種勇氣和堅(jiān)韌的象征。它們時(shí)刻提醒著我，無(wú)論前方有多少困難，我都不會(huì)孤單，因?yàn)槟笎?ài)和關(guān)懷始終與我同在。

淚痕手心，是一種偉大的力量。它讓我懂得，在逆境中堅(jiān)持，學(xué)會(huì)珍惜愛(ài)，用感恩的心去面對(duì)人生的每一個(gè)瞬間。無(wú)論風(fēng)雨多么艱難，我都會(huì)堅(jiān)定地走下去，永遠(yuǎn)銘記那些淚痕中蘊(yùn)含的深情與支持。

淚痕手心作文 篇3

淚痕手心

手，拭去了淚水的痕跡，歲月，浸濕了舊時(shí)的回憶。題記

我一直認(rèn)為母親是個(gè)不會(huì)落淚的人。而我最不能忘記的是她執(zhí)著用手試淚的身影。

這些年，家中光景甚是慘淡。年幼的弟弟無(wú)人照顧，父親下崗在家中照顧弟弟，年邁的外公病倒在床，家中重?fù)?dān)都?jí)涸诹四赣H的身上。母親每日起早貪黑，年輕的臉上帶滿憔悴，我不禁心酸酸了，母親說(shuō)：一切的生活還要繼續(xù)，不必悲觀。

那天，外公的病更嚴(yán)重了，母親愁極了。父親那邊又賭錢了，賭得很大，很瘋狂。自我出生以來(lái)，看到的就是那個(gè)愛(ài)賭又愛(ài)我的父親，他愛(ài)賭更勝過(guò)愛(ài)我。父親愁著一張臉回家，在門口躊躇了好一會(huì)才進(jìn)門?？刂撇涣饲榫w，我沖著他說(shuō)：又去賭錢了。父親聽(tīng)后臉也垮下了，伸手就扇了我一巴掌，還罵我：小孩子人家懂什么？我的眼淚很快涌了出來(lái)，狠狠地落下，有苦憋在心里說(shuō)不出。父親失神地久久看著自己的手掌。

母親實(shí)在看不過(guò)眼，走上前來(lái)，用手拭去了我的淚水，安慰我回房間去：別哭了，回房去做一會(huì)作業(yè)。我灰溜溜地溜進(jìn)房間，用耳朵貼在房門聽(tīng)動(dòng)靜，母親罵了父親一會(huì)，父親反過(guò)來(lái)罵母親。我又偷偷地打開(kāi)門縫看情況，只看到了父親憤怒離開(kāi)的背影，母親愣在那里坐著。

父親又出去賭錢了，中午回家吃飯說(shuō)了母親一大通，母親紅了眼眶，眼淚始終沒(méi)有落下。正值中午，我做了一會(huì)作業(yè)，便趕著父親送往我去上學(xué)。我打電話在催啊催催他個(gè)不停，久久不見(jiàn)父親回來(lái)，他在賭。放下手機(jī)，我扭過(guò)頭去對(duì)上了母親那紅紅的眼睛，她哭了，淚水落在臉上，我慌了，忙用手去擦拭母親臉上的淚水，像往常母親給我擦眼淚一樣。那眼淚是溫?zé)岬?，熾痛了我的手心，母親不再堅(jiān)強(qiáng)，而是脆弱的。母親也用手拭著淚水，她的眼睛紅腫紅腫的。她望了望窗外，嘴角蠕動(dòng)著，好似想說(shuō)著什么，只是默默地擦著眼淚，久久未開(kāi)口。走進(jìn)我房間，母親在幫我收拾衣服，我叫她休息一會(huì)，我來(lái)收拾，她不肯。她對(duì)我說(shuō)：天冷了，添點(diǎn)衣服。我感激地接過(guò)衣服，瞥了眼母親的手，那手上滿是淚水的痕跡，那掌紋清晰的印出，那手是那么小卻很粗糙，看著，我的心那么痛那么痛。

走吧，我送你去上學(xué)。母親已不再哭泣，開(kāi)口對(duì)我道。在上學(xué)的路上，兩母女相依而行。母親一直送到我進(jìn)校門，看著我走進(jìn)去。久久，直到我走遠(yuǎn)去，她才回頭走了。她并不知道，在墻角拐彎處，我看著她拭淚的身影，久久出神，手心似乎有了母親淚水的溫度，而她淚痕印出的掌紋又刺痛我的心。

初二:豬8戒

淚痕手心作文 篇4

淚痕手心

一場(chǎng)悲傷的告別，留下深深的淚痕在我手心中。那時(shí)我正在一座古老的小村莊過(guò)暑假，這個(gè)小村莊綿延著碧綠的田野，那么靜謐安寧，仿佛時(shí)間也在這里放慢了腳步。而我，則是因?yàn)樽娓概R危受命，暫時(shí)寄居在這里。

祖父，曾是這個(gè)村莊里唯一的醫(yī)生，承載著鄉(xiāng)親們的希望和心聲?？墒牵膊∪缤徽?qǐng)自來(lái)的惡神，不幸也降臨到了他的身上。醫(yī)治的藥物已經(jīng)對(duì)他失去了作用，病情日漸惡化。我望著他漸漸消瘦的身軀，心中滿是無(wú)力感。

每次傍晚，我都會(huì)陪祖父坐在院子里，一起等夕陽(yáng)慢慢落下的時(shí)刻。那個(gè)時(shí)候，他會(huì)拿出一本古舊的相冊(cè)，里面記錄了他年輕時(shí)的點(diǎn)滴。有的照片是他在醫(yī)院里忙碌的身影，有的照片是他治愈病人時(shí)喜悅的笑容?？粗@些照片，他總是輕輕地笑一下，然后撫上那些淚痕已經(jīng)模糊的臉龐。

有一天，祖父突然把這本相冊(cè)遞給我。他目光凝重地看著我，說(shuō)：“孩子，這輩子我修養(yǎng)的不是別的技藝，而是憐憫之心；我過(guò)的不是別的生活，而是醫(yī)人救世?！闭f(shuō)完這句話，他的眼角溢滿了淚水。

“爺爺，你別說(shuō)這些，你會(huì)沒(méi)事的?！蔽也蝗炭吹剿@般痛苦，連忙安慰道。

祖父卻微微搖頭，看著我說(shuō)：“孩子，人生苦短，但只要抓住機(jī)會(huì)，用你的雙手伸出去，就能感受到寬闊的天空?！?/p>

我無(wú)法理解祖父的話，但我知道他內(nèi)心有著無(wú)限的眷戀和希望，希望我能繼承他的事業(yè)，延續(xù)他的理念。這讓我感到一份沉甸甸的責(zé)任，同時(shí)也滋生出一絲猶豫。

終于有一天，祖父靜靜地離開(kāi)了。葬禮后，我收拾好東西，準(zhǔn)備離開(kāi)這個(gè)小村莊。我看著手心的淚痕，那是祖父的眷戀和囑托，我下定決心，繼承祖父的事業(yè)。我離開(kāi)村莊的那一刻，心中的猶豫消失，取而代之的是奮發(fā)向前的勇氣。

回到城市，我報(bào)考了醫(yī)學(xué)院。四年的學(xué)習(xí)，如同一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉，我付出了所有的努力，用汗水浸潤(rùn)了我的雙手。畢業(yè)后，我加入了一家醫(yī)院，開(kāi)始了我的醫(yī)生生涯。

每當(dāng)我看到病人因?yàn)槲业闹委煻祻?fù)，我都能感受到淚水在手心中再次滑過(guò)。那種喜悅之情猶如泉水一般汩汩流淌，滲透到我的心靈深處。我仿佛看到了祖父的笑臉，他的囑托在我的手心中越發(fā)清晰。

多年后，那個(gè)小村莊的人們對(duì)我說(shuō)，每當(dāng)他們想起祖父的時(shí)候，總能看到我那顆對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)火熱的心。他們說(shuō)，我把祖父的事業(yè)傳承下來(lái)，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難和艱辛，用雙手書(shū)寫(xiě)了一份醫(yī)療的壯麗篇章。

如今，我雖已是一名在醫(yī)學(xué)界有一定成績(jī)的醫(yī)生，但每當(dāng)回憶起手心的淚痕，我仍舊會(huì)感受到祖父的囑托，他對(duì)我無(wú)盡的期望。我知道，只要我堅(jiān)持下去，心中的淚痕定會(huì)變成一種動(dòng)力，助我不斷進(jìn)取。

淚痕手心，是祖父的轉(zhuǎn)身離開(kāi)，也是我承擔(dān)起責(zé)任的開(kāi)始。它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我將繼續(xù)用我的雙手，去延續(xù)祖父的事業(yè)，為更多的人帶去健康和希望。

淚痕手心作文 篇5

淚痕手心

淚痕，是心靈深處留下的印記；手心，是溫暖他人的地方。淚痕手心，用它所象征的情感講述了一個(gè)令人動(dòng)容的故事。

這是一個(gè)普通的星期日。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在房間里，空氣中彌漫著花朵的香氣。明明是一個(gè)美好的早晨，卻有一位年輕女子卻淚如雨下，淚水濕透了她的枕巾，流淌到她已經(jīng)紅腫的雙眼上。

這位年輕女子叫莉莉，她是一所學(xué)校的老師。她的眼里飽含著沉重的憂傷，淚水卻無(wú)法止住。在她的手心，有著一個(gè)小小的傷痕，這是她多年前獲得的。當(dāng)年，她年少輕狂，為了救起落水的小孩而不慎被巖石割傷手掌，留下了這個(gè)傷疤。這個(gè)傷疤曾使她感到丑陋和尷尬，但現(xiàn)在，她卻慶幸它的存在。

幾天前，莉莉還是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，學(xué)生們都喜歡和她在一起。她的世界卻在那一天徹底崩塌。那一天，她的母親突然去世了。她的母親是她的一切，對(duì)她無(wú)微不至的照料和關(guān)愛(ài)，使她從小就備受寵愛(ài)。而現(xiàn)在，她再也沒(méi)有機(jī)會(huì)親口對(duì)母親說(shuō)聲：我愛(ài)你。

失去了親人，莉莉感到無(wú)盡的悲傷，每天都在深夜獨(dú)自哭泣。她的學(xué)生們也發(fā)現(xiàn)了她的變化，原本課堂上熱鬧的氛圍逐漸沉寂了下來(lái)。學(xué)校里出現(xiàn)了一份請(qǐng)?jiān)笗?shū)，希望能夠找到一個(gè)適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)安撫莉莉的心靈創(chuàng)傷。莉莉無(wú)人可依。

直到有一天，一位學(xué)生送給莉莉一張手寫(xiě)的卡片。卡片上寫(xiě)著：“親愛(ài)的莉莉老師，您的眼淚已經(jīng)流了很多天了，我們都是您的學(xué)生，希望您能夠開(kāi)心一點(diǎn)，不要再哭了。我們?cè)敢獬蔀槟愕呐笥?，伸出溫暖的手掌，撫平你心靈的傷痕?！崩蚶蜃x完這張卡片的時(shí)候，眼淚再次涌上眼眶，但這次，是溫情而激動(dòng)的淚水。

她抬起頭看向?qū)W生們，他們一個(gè)個(gè)站起來(lái)，邁向莉莉，伸出溫暖的手掌。莉莉的淚水流過(guò)她手心上的傷痕，滴落在她的心靈深處，化為一種前所未有的力量。她感受到了學(xué)生們的關(guān)心和愛(ài)意，她們用他們的手心擦拭莉莉眼角的淚痕。

從那一天起，莉莉再也沒(méi)有一個(gè)人孤單的傷心，她們攜手度過(guò)了許多難過(guò)的日子。莉莉用心靈的傷痕感受到了愛(ài)的力量，她被學(xué)生們的關(guān)懷溫暖著。她也決定，要用自己的手心，去撫平每個(gè)學(xué)生的傷痕。

莉莉開(kāi)始注意到學(xué)生們中一些背負(fù)著種種困境的孩子。她用她的手心扶起了一個(gè)因家庭問(wèn)題而自暴自棄的學(xué)生；她用她的手心捧起了夢(mèng)想失去的學(xué)生；她用她的手心擦去一個(gè)因缺乏信心而落淚的學(xué)生的淚痕。在她的手心里，每一個(gè)生命都得到了溫暖和關(guān)愛(ài)。

有一次，莉莉帶著學(xué)生們參觀了一家養(yǎng)老院。學(xué)生們手牽著手，笑聲盈滿整個(gè)院子。莉莉希望用這種方式，讓學(xué)生們明白，關(guān)愛(ài)是沒(méi)有界限的，他們也可以用自己的手心去感染別人。而這一切，都源于一個(gè)傷痕的存在，那個(gè)傷痕曾經(jīng)讓莉莉感到丑陋和尷尬，現(xiàn)在，她慶幸它。

淚痕手心的故事告訴我們，每個(gè)人心中都有一道淚痕，那是命運(yùn)給予我們的傷痛，而手心，則是傳遞愛(ài)與希望的地方。當(dāng)我們用溫暖的手心去關(guān)懷他人，撫平他們的傷痕，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心靈得到了治愈。因?yàn)?，在這個(gè)世界上，愛(ài)無(wú)處不在，只要我們伸出手心，去感受他人的需要，并付出關(guān)愛(ài)，我們就能將淚痕化作心靈的勛章，讓世界變得更加美好。

淚痕手心作文 篇6

淚痕手心

淚珠像一串串晶瑩剔透的明珠，滑過(guò)指尖，灑落在了手心。冷若殘冰的感覺(jué)彌漫在我的掌心，心頭也泛起陣陣悲傷的漣漪。淚痕在手心上寄托著多少辛酸，也映射出多少歡樂(lè)，我將用文字串聯(lián)起一段段淚痕故事。

曾經(jīng)，我的手心上寫(xiě)滿了對(duì)父母的感恩之情。每當(dāng)他們默默地為我準(zhǔn)備早餐，無(wú)私地付出關(guān)愛(ài)時(shí)，我的手心便會(huì)流露出濃濃的愛(ài)意。那時(shí)的淚痕，是感動(dòng)所致，如泉涌一般涌出，讓手心不勝其熱。我明白，我應(yīng)該珍惜這份深情，用自己的行動(dòng)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。

親情，是我人生旅途中一道道璀璨的風(fēng)景線。人生如夢(mèng)，有時(shí)難免會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)我年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，曾無(wú)數(shù)次將親情拋在腦后。親人的理解和寬容，在我最困頓的時(shí)刻出現(xiàn)，讓我領(lǐng)略到淚痕背后的無(wú)盡溫暖。那時(shí)的淚痕，是懊悔所成，如河水般湍急而浩渺，讓手心潮濕而冰涼。我知道，我應(yīng)該珍惜這份寬容，以真正的行動(dòng)積極改造自己。

友情，是我人生旅途中照亮黑暗的明燈。當(dāng)我在陌生的異鄉(xiāng)迷失時(shí)，友情的手伸向我，為我提供幫助和慰藉。每當(dāng)我和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)，歡聲笑語(yǔ)不斷，手心中的淚痕便即刻消逝。那時(shí)的淚痕，是快樂(lè)的流露，如甘露一般清涼，讓手心溫暖寧?kù)o。我懂得，友情如陽(yáng)光，給予人無(wú)盡的力量和溫暖，我將用我的友誼守護(hù)這片真摯的土地。

青春的歲月，是淚痕在手心上憧憬未來(lái)的詠嘆；成長(zhǎng)的道路，是悲歡離合的交響曲。每當(dāng)我因?yàn)槭《?，淚痕便傾瀉而下，濕潤(rùn)著我的手心。那時(shí)的淚痕，是沮喪之情，如寒風(fēng)一般凄冷，讓手心充滿無(wú)盡的凝重。但我懂得，勇敢挺身而出才是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我要用理智和勇氣去面對(duì)眼前的困境，用堅(jiān)持和努力去開(kāi)辟屬于自己的新天地。

在人生的旅途中，淚痕在手心上交織出一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，它們和我一起成長(zhǎng)，一起回憶過(guò)往，一起面對(duì)未來(lái)。淚痕是悲傷的泉源，也是幸福的證明。我期待著淚痕的故事能夠延續(xù)下去，在我的手心上無(wú)盡流淌，無(wú)盡寶貴。所以，讓淚痕在我手心上繼續(xù)綻放，一次次深刻而美麗！

淚痕手心作文 篇7

淚痕手心

我靜靜地站在窗前，看著窗外的風(fēng)景，淚水卻在我眼眶中盈滿。我的手心緊握著一封信，上面的字跡清晰而堅(jiān)定，情感流露于每一個(gè)筆畫(huà)。這是我認(rèn)識(shí)他的第一天，也是淚痕留在手心的開(kāi)始。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在學(xué)校的候車室等待著返鄉(xiāng)的公交車。人來(lái)人往中，一個(gè)回眸間，我的目光和他碰撞在了一起。那一剎那，我仿佛看到了他眼中閃爍的溫暖光芒。就在下一刻，他向我走來(lái)，舉起相機(jī)，對(duì)我微笑道：“你好，能幫我拍一張照片嗎？”我接過(guò)相機(jī)，按下快門，一張我和他的合影像意外的契機(jī)，像緣分的開(kāi)始。

神秘的相機(jī)讓我們成了朋友。每天放學(xué)后，我們相約在圖書(shū)館前的咖啡店里，分享各自的經(jīng)歷和心情。他總是用相機(jī)記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝固每一個(gè)美好瞬間，而我默默地在認(rèn)真聆聽(tīng)他的故事時(shí)，手心里的淚痕似乎又靜靜地流淌下來(lái)。

他曾帶著相機(jī)游歷遠(yuǎn)方的風(fēng)景，捕捉大自然的美麗。每當(dāng)他給我展示照片時(shí)，我仿佛能感受他在那片美景中的激動(dòng)心情。我眼中的淚痕變得越來(lái)越明顯，因?yàn)槲胰滩蛔×髀冻鰧?duì)他的羨慕和痛心。他帶給我的不僅僅是眼中所見(jiàn)的美景，更是他內(nèi)心深處的情感，這些，才是讓人感動(dòng)的。

一次，他告訴我他在拍攝一場(chǎng)日出的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年老的漁夫。漁夫告訴他一個(gè)故事，關(guān)于淚痕和手心的故事。他說(shuō)，每次他在海邊捕魚(yú)時(shí)，總會(huì)有淚水不經(jīng)意地流入手心，他一直很困惑為什么會(huì)這樣。漁夫告訴他，淚痕是心靈深處的溫暖流露，手心是人間真情的象征。我聽(tīng)著他的講述，我的淚痕深深打動(dòng)了我的內(nèi)心。

我再次用手心捧起深情的淚痕，讓它們伴隨著我和他的相遇，相伴。我們一起走過(guò)春夏秋冬，感受歲月的輪回與變幻。他的相機(jī)記錄著我們最美的瞬間，讓淚痕更加清晰地浸透我的手心。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，我和他已經(jīng)相識(shí)了好久，淚痕卻依舊未曾消退。我明白，淚痕是我內(nèi)心對(duì)他情感的真實(shí)寫(xiě)照。我的手心承載著對(duì)他的思念和眷戀，這種感覺(jué)讓我從未感受過(guò)。

如今，我們?cè)缫旬厴I(yè)離校，邁入各自的人生道路。即使我們身處不同的城市，淚痕依舊留在我的手心。每當(dāng)我感到孤獨(dú)或挫折，我總會(huì)想起他那燦爛的笑容和深情的眼神。淚痕從手心溢出，仿佛化作了滿天的星光，照亮著前行的路途。

盡管我們的距離有多么遙遠(yuǎn)，但我篤信，這純粹的情感會(huì)穿越時(shí)空，傳遞給他。我相信，他也會(huì)感受到我用手心寫(xiě)下的情感，他也會(huì)明白，這篇淚痕的手心，是我對(duì)他最真摯的祝福。

淚痕已經(jīng)成了我手心里的標(biāo)記，它是我與他相遇的印記，也是我內(nèi)心深處的執(zhí)著。每當(dāng)我獨(dú)自凝望手心里的那道淚痕，我就能感受到心靈的溫度，感受到我們共同的記憶。

淚痕手心，將永遠(yuǎn)是我和他之間那段美好的回憶。無(wú)論時(shí)光如何變遷，歲月如何跌宕，我心中那個(gè)留守著淚痕的手心將一直緊緊地牽著這份感動(dòng)，牽著那份恒古不變的情感。

淚痕手心作文 篇8

淚痕手心

這是一個(gè)寒冷的冬日。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在大地上，涼冷的風(fēng)吹在臉上，仿佛刺痛了我的皮膚。我不禁縮起了被寒風(fēng)吹得發(fā)緊的雙手，將它們揣進(jìn)了口袋里。我迎面走來(lái)的一個(gè)孩子卻沒(méi)有這樣做，他獨(dú)自站在街頭，雙手凍得通紅，顫抖著，仿佛一只久經(jīng)風(fēng)霜的落寞小鳥(niǎo)。

我靠近他，看見(jiàn)他淚眼汪汪的雙眸中閃爍著絕望與無(wú)奈。我好奇地問(wèn)他：“孩子，你怎么了？為什么會(huì)在這么寒冷的天氣里站著呢？”他抬起頭來(lái)，望著我，嘴角微微上翹，露出一絲勉強(qiáng)的笑容：“叔叔，你知道嗎？我的家庭很貧困，父母生活艱辛，每天僅僅能勉強(qiáng)果腹。冬天，家里沒(méi)有暖氣，只能把生火堆得足夠高才能取暖?？墒牵F(xiàn)在家里的煤炭已經(jīng)所剩無(wú)幾了。爸爸媽媽都出去打工，我也想出去打工來(lái)賺錢，只是年紀(jì)太小不合法。我不想再看到他們因?yàn)樯钷讚?jù)而傷心，于是我決定站在這兒，用纖弱的身軀為他們保溫?！?/p>

孩子的話讓我心頭一顫。眼前的他雖然只是個(gè)不到十歲的孩童，但他肩上承擔(dān)的責(zé)任卻比成人還要沉重。我感受到了他堅(jiān)定的目光，那是一種面對(duì)困難從不退縮的勇氣。在他的雙眼里，我也看到了淚水的痕跡，那是他為家庭所承受的壓力和無(wú)奈。

于是，我決定幫助這個(gè)孩子。我邀請(qǐng)他到我的家中，給他提供溫暖的居所，享用一頓豐盛的飯菜。孩子久違地品嘗到了美食，一時(shí)間，他的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)紅紅火火的家庭場(chǎng)景，爸爸媽媽和他一起享受美食，歡笑不止。孩子激動(dòng)地流下了幸福的淚水，我默默地給了他一個(gè)擁抱和鼓勵(lì)。

接下來(lái)的日子，我?guī)椭⒆诱业搅艘粋€(gè)適合他的打工機(jī)會(huì)，讓他能夠通過(guò)勤勞和努力為家庭分擔(dān)負(fù)擔(dān)。孩子在迎接新的人生挑戰(zhàn)時(shí)展示出驚人的才能和毅力，他以出色的成績(jī)榮獲了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，也成為了同學(xué)們眼中的榜樣?？粗麖囊粋€(gè)落寞的小男孩變成一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)少年，我為他感到驕傲。

時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，成為了一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者。在他的努力下，他的家庭擺脫了貧困的困境，步入了一個(gè)溫暖幸福的生活。他并沒(méi)有忘記過(guò)去的艱難困苦。每當(dāng)寒冷的冬日來(lái)臨，他總是會(huì)回到那條街頭，給那些同樣困苦、無(wú)奈的孩子們送去溫暖和希望。他用自己的經(jīng)歷感染著每一個(gè)孩子，告訴他們，只要堅(jiān)持努力，終將會(huì)迎來(lái)改變生活的機(jī)會(huì)。

這個(gè)故事告訴，淚痕雖然無(wú)法抹去，但它也能在苦難中孕育出堅(jiān)強(qiáng)的力量。每一滴淚痕都是一種財(cái)富，它們銘刻了的成長(zhǎng)，激發(fā)了的夢(mèng)想。無(wú)論何時(shí)何地，只要保有堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇敢的行動(dòng)，就能夠扭轉(zhuǎn)困境，譜寫(xiě)出屬于自己的壯麗篇章。

所以，當(dāng)遭遇淚痕的時(shí)候，不要沉淪于痛苦之中，而是要從中汲取力量，激發(fā)出內(nèi)心的勇氣和堅(jiān)韌。讓淚痕成為一種激勵(lì)，激勵(lì)勇往直前，讓生活的陽(yáng)光灑滿的手心。只有這樣，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)，迎接屬于自己的幸福。

火燒云作文

本文的中心思想是探討與“火燒云作文”相關(guān)的話題，希望能夠?yàn)槟峁﹨⒖疾⑹詹?。?xiě)作是一種具有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)表達(dá)方式，能夠更全面、深刻地理解問(wèn)題的本質(zhì)。一篇優(yōu)秀的文章會(huì)讓讀者為之沉迷不已。

火燒云作文 篇1

晚飯過(guò)后，我回到了自己的家，躺在沙發(fā)上，望著紅彤彤的天空，格外漂亮。我閉上了眼睛想著紅彤彤的這份景像，不知不覺(jué)的想到了幾個(gè)字：火燒云。

不一會(huì)天上的云，從西邊一直到東邊，好像一團(tuán)燃燒正旺的火球在天空中飛舞。變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。還有很多說(shuō)不出來(lái)的顏色。天空像個(gè)調(diào)色盤(pán)，調(diào)出各種各樣的顏色。

我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)，云朵變了一個(gè)樣，變得像一只小鳥(niǎo)，歡快得唱著跳著，十分可愛(ài)。接著又變成一位美麗的仙女，她在空中翩翩起舞，她那優(yōu)美的舞姿，深深地吸引著我們，但是，還沒(méi)有等我們欣賞夠的時(shí)候，她就變得若隱若現(xiàn)了，消失在了天空中。

一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一匹馬兒它像風(fēng)一樣卷過(guò)來(lái)，高昂著它的頭，抬起它那健壯的腿，在那廣闊的大草原上奔跑。

空中的云一會(huì)兒像那個(gè)，一會(huì)兒像這個(gè)，還沒(méi)有等我們?nèi)ズ煤玫男蕾p它。一轉(zhuǎn)眼的功夫，什么也看不見(jiàn)，看不清楚了?；馃葡氯チ恕?/p>

火燒云作文 篇2

傍晚的時(shí)候，火燒云上來(lái)了。那元照得小孩子的臉紅彤彤的大公雞變成了金公雞了小白狗變成了小紅狗了。

天上的云一批又一批的向我們涌來(lái)。第一批是一只小狗小狗在火燒云的花叢中蹦來(lái)跳去，快活極了?；▍彩翘}卜紅色的小狗是土黃色的。

第二批來(lái)了，這一次是一棟樓，像童話里的天堂嘍。以免住著一對(duì)仙女和五個(gè)伺候仙女的宮女。關(guān)于每天都會(huì)為宮女自鳳仙女穿著紫檀色的衣服，公寓是離黃色的。

第三批來(lái)了，這次精彩了，是一個(gè)動(dòng)物王國(guó)小動(dòng)物在里面正存著我看見(jiàn)一只小象從大門里跑了出來(lái)。接著是小鳥(niǎo)，老虎，獅子，豹。猴子。我趕緊叫姐姐來(lái)看，這個(gè)動(dòng)物王國(guó)?？龋馃聘静坏任液拖矚g她的孩子早已經(jīng)躲得無(wú)影無(wú)蹤了。

火燒云作文 篇3

傍晚，我還沒(méi)有吃飯，火燒云出現(xiàn)了，它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，一會(huì)變成一條鱷魚(yú)，一會(huì)兒變成餓狼，一會(huì)變成花朵……火燒云不斷變化多端，而且顏色也很多，你如果想知道那壯觀的景象，就讓我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>

火燒云的顏色可多了：一會(huì)兒天上紅彤彤的，不好，天上似乎著火了，快打110火警電話，讓消防員來(lái)滅火吧！又一會(huì)兒，那邊黑壓壓的一片。這天空也太不干凈了吧，快讓王母娘娘打掃一下，要不，蟠桃會(huì)就不能按時(shí)舉行了！火燒云的顏色越來(lái)越多，檸檬黃、葡萄籽、桃子粉、蘋(píng)果紅……火燒云不僅變化多端，還色彩繁多。

云朵又漸漸形成了一個(gè)

一字潮，這仿佛就是錢塘江大潮，那潮水白浪翻滾，此時(shí)，我就像站在堤上觀潮一樣，可壯觀啦！一會(huì)兒小精靈變成了小魚(yú)，歡快地游來(lái)游去，小魚(yú)們一起吃東西、玩耍嬉戲，它們都是和睦相處的情景。游著游著，就不見(jiàn)了。忽然，一只“梅花鹿”在小河邊照鏡子，一只兇猛的“大獅子”躲在草叢里，可“梅花鹿”并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“大獅子”漸漸逼近它，我真為“梅花鹿”擔(dān)憂呀！“大獅子”猛地竄出來(lái)，“梅花鹿”見(jiàn)大事不妙，撒腿就跑，跑了一會(huì)兒，梅花鹿不見(jiàn)了?；仡^我再看“大獅子”，不知它到哪里去了，也消失得不見(jiàn)了……

火燒云真美！我巴不得明天還有火燒云！

火燒云作文 篇4

晚飯過(guò)后，抬頭一望，火燒云出現(xiàn)了。霞光照得棍子金燦燦的，仿佛是一根金箍棒。小白羊變得金燦燦了，看得惡狼直流口水。我坐在墻邊，看著幾只鴨子想說(shuō)：“你們變成金色了……”旁邊便走來(lái)一個(gè)路過(guò)的小孩自言自語(yǔ)地說(shuō)：“此鴨必要高壽，都成金鴨子了?！?/p>

天上的云從西邊一直燒到東邊，紅紅的，似乎天空上著了火。

這地方的火燒云，變化可多了。一會(huì)兒紅通通的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒黃澄澄的，一會(huì)兒變土黃……幾乎所有顏色天上都有。

過(guò)了一會(huì)兒，天空上出現(xiàn)了一只羊，它的眼睛里充滿了恐懼，跑的速度也非常快，再看看后面的惡狼，眼里閃著喜悅的眼神，嘴中露出尖尖的牙齒。就在狼撲向羊時(shí)，霎時(shí)，羊與狼都消失了。

這時(shí)，來(lái)了一群牛，在一只最高大、最溫順的公牛上，坐著一位五官端正、可愛(ài)的小男孩。他的臉上洋溢著喜氣洋洋的笑容，手上拿著一支笛子，放在嘴邊，仿佛吹著一支優(yōu)美的曲子……

接著，又來(lái)了一只兔子。它一會(huì)兒蹦蹦跳跳的，一會(huì)兒打個(gè)滾，一會(huì)兒在“草叢”中聞東西，可愛(ài)極了！可惜一眨眼，兔子就消失了。

此時(shí)此刻，天上有的像龍，有的像馬，有的像鱷魚(yú)，還有的像老虎，其實(shí)什么也不是，什么看不清。我們必須閉上眼，低頭沉思一會(huì)，可火燒云卻不等喜愛(ài)它的孩子，早早地下山了。等我們?nèi)タ矗呀?jīng)什么也沒(méi)有了。

火燒云作文 篇5

繁星、朝陽(yáng)、明月都是美麗的。有無(wú)數(shù)位作家，詩(shī)人用最美的語(yǔ)言描繪過(guò)他們?？墒俏矣X(jué)得最美的莫過(guò)于那變幻莫測(cè)的火燒云了。

那是一個(gè)傍晚，我仰望西方的天空，火燒云映紅了半邊天。過(guò)了一會(huì)兒火燒云的顏色開(kāi)始變幻了，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒有紅彤彤的，一會(huì)兒半綠半藍(lán)，一會(huì)兒半紫半黃。

火燒云的形狀也在顏色變化的時(shí)候，變化著。有時(shí)候那像盛開(kāi)的鮮花，有時(shí)像海面上的波浪，有時(shí)，像一條長(zhǎng)龍，有時(shí)又像那蔥蔥郁郁的森林他們的變化是那樣的自然。

突然一道半黃半紅的光柱透過(guò)云層，直射大地，好似是那正在拉開(kāi)的天幕，這道光柱為一場(chǎng)壯美的舞劇拉開(kāi)了序幕?？炜矗∧鞘且恢豢蓯?ài)的小狗狗，搖晃著尾巴向我們招手。快看！那是一個(gè)美麗的天使，她伸展著那好似碧玉的翅膀從天而降。接著登場(chǎng)的是一只大青蛙，他那大大的嘴巴一張一合的，細(xì)長(zhǎng)的舌頭伸來(lái)又縮去，似乎要把所有的害蟲(chóng)都吃掉。忽然，一匹紅色的駿馬奔馳過(guò)來(lái)，它的四只腳踏起云層，真是堪比赤兔寶馬。

廣闊的天空像是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，火燒云扮演著各種角色。這些角色一會(huì)兒鉆出來(lái)，一會(huì)有溜回去。我看著眼前的景象好似被景像所吸引。我仿佛忘記了時(shí)間與空間。仿佛自己也成為了一片火燒云，點(diǎn)綴著這迷人的天空。

火燒云作文 篇6

晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)。霞光照得父母?jìng)兊哪樇t紅的，小白兔變紅的了，水面變紅了，連那些小孩子的黑黑的頭發(fā)也變成比金子還要亮，一個(gè)老奶奶看著自己那幾頭大黃牛變的發(fā)亮，笑哈哈的說(shuō)：“你們變金牛了?！边@時(shí)一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老奶奶，你真牛，怎么把頭發(fā)變得發(fā)光發(fā)亮?！?/p>

天上的云兒一直從東邊燒到了西邊，好像天空被那紅紅的云燒了起來(lái)。

這個(gè)地方變化極多，一會(huì)兒紅通通，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒黃澄澄，一會(huì)兒半紫半紅，土黃、蘋(píng)果紅等，這些顏色天空都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小白兔，那小兔跑來(lái)跑去，好像在找什么。突然，天空中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的蘿卜，小兔吃著吃著就沒(méi)了，巨大的蘿卜也沒(méi)有了。

忽然，出現(xiàn)了一只大老虎，后面跟著幾只剛出生的小老虎，過(guò)了一會(huì)兒，一只小老虎消失了，接著第二只、第三只全部消失了。

接著，出現(xiàn)了一條小魚(yú)兒，小魚(yú)兒吹著一個(gè)個(gè)小泡泡開(kāi)心地在游來(lái)游去，這里吐一個(gè)那里吐一個(gè)，好像唱著優(yōu)美的歌曲，過(guò)了一會(huì)兒小魚(yú)兒也消失了。

一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看，可是天空偏偏不等待那些愛(ài)好它的孩子，一會(huì)兒工夫火燒云下去了。

火燒云作文 篇7

傍晚，太陽(yáng)已落下了大半截。

我們一家正坐在飯桌前吃著晚飯，突然爸爸喊了起來(lái)，孟非快看火燒云，真的，來(lái)到天臺(tái)，涼風(fēng)迎面吹來(lái)，周圍非常安靜，所有東西都沉浸在黃昏的疲倦中，只有這大片大片的火燒云，讓人們感到那般燦爛，那般艷麗。

火燒云上來(lái)了，大地被夕陽(yáng)的余暉披上了一層薄薄的輕紗，周圍的一切就像一張張發(fā)黃的照片別有一番滋味，在看天空一半藍(lán)一半黃，似乎是哪個(gè)淘氣云寶寶不小心把天著呢調(diào)色盤(pán)打翻了，把天空宣染成如此色彩裝扮的這般美麗，黃的這一半勻再又厚又多。在夕陽(yáng)的映照下顯得那樣有地體感，藍(lán)的這一半呢，則由如平靜的大海蕩漾著唯一唯一的漣漪。咦，那不是小貓嗎？怎么飛到天上去了？不，那是一只豹子，他生龍活虎，正追只小白兔，窮追不舍呢。哦，又變成了一條蛇，瞧它正扭動(dòng)著身子跳這蛇之舞呢，這到底是什么呀？是蛇還是貓？怎么像孫悟空一樣會(huì)72變呀？

哦，一直恍恍惚惚的，原來(lái)什么都不是，那是火燒云啊，火燒云真美。

退燒藥作文4篇

以下是編輯為您整理的“退燒藥作文”供您查閱。作文是我們生活中隨處可見(jiàn)的文字筆記，旨在記錄自身的生活瑣事，是內(nèi)心感悟與字句的辯證。一篇精彩的作文能吸引大量讀者前來(lái)尋味，為了讓您更方便地閱讀，請(qǐng)把本網(wǎng)頁(yè)加入瀏覽器的收藏夾！

退燒藥作文【篇1】

“Help!”聽(tīng)，地球母親又發(fā)出了求救信號(hào)。

她委屈地哭訴著：“以往，在這八大行星里，我——地球，可數(shù)的上是最漂亮的了，前幾年火星小姐也敗下陣來(lái)。無(wú)論是相貌還是生存環(huán)境，我都是數(shù)一數(shù)二的?？山衲甑男乔蜻x美比賽，我卻接二連三的落選。兄弟姐妹們都說(shuō)：‘自古紅顏易老嘛！沒(méi)想到相隔幾年，地球妹妹就像變了個(gè)樣兒似的，憔悴許多了?！拇_的確，這幾年來(lái)，由于人類的無(wú)度貪婪，導(dǎo)致最近我每隔幾日就要去銀河醫(yī)院復(fù)查，現(xiàn)在連醫(yī)生們都搖搖頭。最近我又發(fā)了高燒，我那件最時(shí)髦的白色外套也快被我的體溫給烤焦了，咳——我該怎么辦才好啊?！?/p>

聽(tīng)罷她的一番苦訴，我不由得心弦一緊?？磥?lái)，我可要幫幫地球母親了。

于是，為地球媽媽研制退燒藥正式拉開(kāi)嶄新的帷幕！

壹

畢竟，一個(gè)人的力量小，看來(lái)，現(xiàn)在是需要我們班上那群機(jī)靈鬼的時(shí)候了。

周五，我們展開(kāi)了關(guān)于環(huán)保救地球的班會(huì)活動(dòng)，嗯，還是比較成功的。于是，我便順?biāo)浦?，希望同學(xué)們能加入做環(huán)保的行列中去。真是小有成就，課后，一大群同學(xué)就過(guò)來(lái)登記了，共26個(gè)同學(xué)去新區(qū)環(huán)保站做環(huán)保。事后聽(tīng)說(shuō)當(dāng)晚，倪晨還因?yàn)檫^(guò)度興奮，連覺(jué)都沒(méi)睡好哩。不過(guò)，做好事不難，難的是一輩子做好事。做環(huán)保也不難，難就難在他們是否能堅(jiān)持，不論是在生活中，還是在各種場(chǎng)合里都能夠身體力行做環(huán)保了。撿不撿起周圍垃圾丟入垃圾桶只在于自己的一念之差，就看看他們是否經(jīng)得起考驗(yàn)了。

貳

日常生活中我總會(huì)接收到許許多多大大小小的傳單，丟掉也可惜。所謂“知福、惜福、再造福?！蔽业脑旄Ｐ袆?dòng)就要揚(yáng)帆起航嘍！你知道平時(shí)飯后吃剩的骨頭該如何處理嗎？更確切一些是吃完剩下的骨頭等該往哪里吐呢？倘若是以往，我會(huì)很迅速很肯定的回答，當(dāng)然是往桌上吐不久得了。飲水要思源，要是我就這么隨意的吐在桌子上，外婆收拾起來(lái)一定會(huì)麻煩許多。那么，該怎么做呢？

想著想著，我的目光無(wú)意中投向了在身旁的宣傳單。嘿！對(duì)了，我怎么忘記了呢？我拍拍腦門，一副豁然開(kāi)朗的樣子。我突發(fā)奇想，拿這張宣傳單墊著不就行了？于是，每當(dāng)晚飯時(shí)，我總會(huì)拿出幾張紙墊著，有一天只怪我手沒(méi)拿穩(wěn)，裝著滿滿骨頭的紙不經(jīng)意見(jiàn)破了。這下，我這造福行動(dòng)A就失敗了。我正籌劃著B(niǎo)計(jì)劃，第二天到校后，看見(jiàn)班里一個(gè)同學(xué)拿著折好的一個(gè)紙盒子，戴在頭上，在教室里一陣狂奔。我嘀咕著：“拿著一個(gè)紙盒子當(dāng)帽子，真是有失風(fēng)度，還不如——”說(shuō)著說(shuō)著，我突然想起正在二年級(jí)的勞技課上，老師就教我們?nèi)绾握垡粋€(gè)紙盒子了，還有，這紙盒子不正可以用來(lái)裝一些瓜子、骨頭呀！實(shí)際行動(dòng)證明一切，一回到家里，我就開(kāi)始折了，還真有效。我還教了爸爸，爸爸有時(shí)閑著沒(méi)事情做，就折一折這個(gè)紙盒子，日久天長(zhǎng)，竟成了一種習(xí)慣，大家都折上癮了。

今年寒假去廈門游玩時(shí)，我也教了阿姨，沒(méi)幾天，阿姨的抽屜里，茶幾上都折了這個(gè)環(huán)保小紙盒呢。

叁

一個(gè)月前，松下公司來(lái)我們這里舉行了一個(gè)環(huán)保的主題活動(dòng)，在那次舉行的活動(dòng)上，令我受益匪淺。我難忘的不是他們發(fā)的獎(jiǎng)品與水彩筆，而是令我了解了許多的環(huán)保小常識(shí)。我就和你們分享分享吧。

買什么洗衣機(jī)好呢？

平時(shí)我們普遍用的洗衣機(jī)都是直筒式洗衣機(jī)，比較便宜，但是，雖然購(gòu)買時(shí)看似便宜，但是洗衣服時(shí)浪費(fèi)的水費(fèi)也不算便宜了。主持人拿滾筒式的用水量與直筒式洗衣機(jī)的用水量相比，結(jié)果，滾筒式的洗衣機(jī)的用水量整整節(jié)約了一半多呢！那你說(shuō)說(shuō)，到底買那一種洗衣機(jī)實(shí)惠呢？

節(jié)能燈的用途

我先不說(shuō)，你先猜猜，白熾燈和節(jié)能燈那一個(gè)更加省電呢？相信你一定會(huì)說(shuō)是節(jié)能燈，因?yàn)樗鼧?biāo)注了節(jié)能嘛。在這個(gè)小實(shí)驗(yàn)里，會(huì)讓你更加驚訝。首先，主持人叔叔給我們每一組的第一名同學(xué)發(fā)了一個(gè)手搖式發(fā)電器。上面分別有兩個(gè)不同的燈泡，一個(gè)是白熾燈，一個(gè)則是節(jié)能燈。我先搖節(jié)能燈吧，可別說(shuō)，這搖起來(lái)真是不費(fèi)吹灰之力，輕輕松松這個(gè)節(jié)能燈就閃閃發(fā)亮了。緊接著，我開(kāi)始搖白熾燈了，這下考驗(yàn)我的時(shí)候到了，我使出渾身解數(shù)，使勁地?fù)u動(dòng)著把手，可是這白熾燈紋絲不“亮”，似乎還在呼呼大睡，直到我搖的手都酸了，燈泡才亮起一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我，今后提醒爸爸媽媽別買白熾燈了，否則這浪費(fèi)的電能何止是屈指可數(shù)呀。

發(fā)電

你知道什么發(fā)電最不浪費(fèi)資源或是產(chǎn)生化學(xué)氣體嗎？當(dāng)然是一些自然的發(fā)電功能了，例如風(fēng)力發(fā)電站等。

我心目中的地球

這次活動(dòng)就圓滿結(jié)束了，主持人阿姨給我們布置了一個(gè)作業(yè)，畫(huà)出自己心目中美麗的地球。我猶豫了，我希望地球是綠草悠悠沒(méi)有任何污染，人們都友好的相處，彼此間不再相互猜疑，不再是貪得無(wú)厭，一切都欣然綻放，重新走來(lái)?？墒?，這只是我無(wú)限的遐想……

肆

本周六，我正在陽(yáng)臺(tái)上描摹鋼筆字，沐浴陽(yáng)光的溫暖。突然，我想熟悉一下詞組，抄寫(xiě)一些詞組及單詞，我來(lái)到房間拿本子，都是以往用過(guò)的。我冒出一個(gè)新奇的想法，把以前寫(xiě)過(guò)的本子，都拿出來(lái)，用橡皮把上面的字給擦去，這樣不就能重復(fù)利用了嗎？我收拾了一下桌面，伏在桌上細(xì)心的把寫(xiě)過(guò)的字跡擦干凈，我擦的很慢，半個(gè)小時(shí)才擦好了兩頁(yè)。不過(guò)，不急不急，慢慢來(lái)，每天積累下來(lái)，這些紙張不就能省下來(lái)了嗎？

我為地球媽媽研制的退燒藥還未完成，先告一段落，我正在揣摩著有沒(méi)有更好的配方呢！

你也幫我想想吧。Canyouhelpme？

讓我們一起為全球暖化，環(huán)境日益惡劣想辦法吧。相信聰明的你一定也能行！

退燒藥作文【篇2】

“起床了！”隨著老媽每天獅吼般的喊道，我努力睜開(kāi)了重重的眼皮。

我躺在床上，搖搖沉重而又疼痛的頭看了看四周，四壁已被照得讓人眼睛痛。但不到五秒，眼皮又重重地蓋上。

“咦？這孩子怎么了？”媽媽見(jiàn)我久久不起，于是走到床邊，索性揭開(kāi)我的被子，喊道：“起床了！再不起床要遲到了都?！?/p>

“啊，哦......”嘴上是應(yīng)著她，可還是一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)地繼續(xù)閉著眼。

“嘿！”媽媽見(jiàn)我動(dòng)也未動(dòng)，心中的怒火瞬間被激起“這孩子?！毕嗬^而來(lái)的是屁股上落了個(gè)紅掌印。

我突然感覺(jué)到母親滿手繭子的大手在我額頭上像啄木鳥(niǎo)似的在給我診斷：“你發(fā)高燒了。”

“嗯？”我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼看了她一眼，只見(jiàn)她很焦慮的眼神，又迷迷糊糊地睡去，應(yīng)道：“哦?！?/p>

我四肢發(fā)軟，頭暈眼眩的，心如排山倒海般，直想吐。

“嘩...碰...嘩...碰”像是柜子拉出拉進(jìn)的聲音，“嘩...”像是飲水機(jī)的聲音，“撕...”藥粒包裝盒聲兒。

等一切聲音結(jié)束，她已經(jīng)坐到我的床沿，把我的頭托起，為我吃藥、喝水。

無(wú)意間，摸到了她皮包骨的手，粗糙得無(wú)一點(diǎn)光滑，我的心突然揪在了一起的痛。

我坐起身小學(xué)生作文，看著她的雙手：一根根青筋易然看見(jiàn)；手指沒(méi)有年輕時(shí)的直；手背上的皺紋一條條訴說(shuō)著她一生走來(lái)的困難......心中有種莫名的酸流涌上心頭、涌上鼻子、涌上眼眶，突然有種想哭的沖動(dòng)。

她一言不發(fā)得低著頭，而我則在一旁出神地端詳著她。她老了許多，發(fā)絲里隱藏著絲絲銀發(fā)，眼眸像被蒙上一層隔膜，歲月毫不留情地在她面容上留下了深深的刻痕，時(shí)間的流逝，使她慢慢變老......削滅了她年輕時(shí)傲火。

我起身穿戴好，史艷已到房間等我上學(xué)。

“怎么了？”我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)她一直目不轉(zhuǎn)晴地皺著眉注視著我。

“哦，沒(méi)怎么?！蔽颐銖?qiáng)笑了笑。

“看你臉色、氣色、精神都不大好，要不要我?guī)湍阏?qǐng)假吧？”她一臉認(rèn)真地看著我講道。

“呵...呵...”她的表情讓我開(kāi)心，“瞧你，三句不離本行?！蔽艺{(diào)侃道。

“哈...哈！”她在逗我笑，“我爺爺可是好醫(yī)生，我要是不能知道一些基礎(chǔ)，還能算我爺爺?shù)膶O女兒?jiǎn)?！?/p>

“呵...呵...”我跟她一路有說(shuō)有笑地走向?qū)W校。

在我生病時(shí)，專屬我的開(kāi)心果——史艷、在我生病時(shí)，專屬我的愛(ài)的創(chuàng)可貼——我的母親。在我難過(guò)時(shí)、受傷時(shí)、是您不辭辛苦地照顧我。

還有謝謝一直陪在我身邊對(duì)抗“戰(zhàn)火”的伙伴們，在我有難時(shí)，是你們陪著我給了我勇氣。謝謝你們對(duì)我的不離不棄......

退燒藥作文【篇3】

“阿嚏！”我重重地打了一個(gè)噴嚏，我的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是不是又感冒了？怎么這么不小心！”我又連著打了兩個(gè)噴嚏，媽媽連忙去給我找感冒藥，她找到了藥，給我倒上了水，把藥和水拿到我的面前，讓我吃藥，我把藥吃了下去。

到了晚上，我覺(jué)得渾身發(fā)熱，很不舒服，我躺在床上，媽媽走過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)：“我的孩子，你怎么了？”我回答到：“我很不舒服！全身無(wú)力！”媽媽摸摸我的頭，說(shuō)“哎喲！發(fā)燒了！”她趕忙去找體溫計(jì)，坐在我的旁邊，為我量體溫。十分鐘后，她拿出體溫計(jì)，一看，著實(shí)嚇了她一跳，我的體溫已經(jīng)達(dá)到了三十九度！媽媽去給我找退燒藥，可是沒(méi)有了，她只有去買了，可是這時(shí)天已經(jīng)黑了，而且外面還下著雨，盡管天氣這樣惡劣，媽媽還是冒著雨去給我買藥。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了，媽媽終于回來(lái)了。她沖好了藥，給我喂了下去?！鞍⑻?！”媽媽重重地打了一個(gè)噴嚏，她渾身都濕透了，我看著媽媽，感動(dòng)得流下了眼淚。

媽媽，這比山還高比海還深的親情，讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷！媽媽，我愛(ài)你?。?！

退燒藥作文【篇4】

“小鋒，去幫媽媽買一盒藿香正氣液?！眿寢屛⑷醯穆曇麸h進(jìn)我的耳朵里，臥室里媽媽蜷縮著躺在床上，面色蒼白，眉頭緊鎖，眼睛緊閉，不時(shí)用手輕輕拍打著腦袋。

媽媽昨晚一直照顧發(fā)燒的我，今天早上，我出了一身汗，熱度退了下來(lái)，可是媽媽從起床開(kāi)始就頭痛，無(wú)力。我輕輕地走到床邊：“媽媽，您是不是被我傳染了？”我把手掌放在媽媽額頭上試試體溫?！皨寢?，頭很痛嗎？我馬上去買藥，只要藿香正氣液?jiǎn)?？”媽媽緩緩地點(diǎn)點(diǎn)頭，又指了指棕紅色的木門，我從門上掛著的錢包里抽出一張五十元的紙幣，塞進(jìn)褲兜，飛快地套上頭盔，“呼呼呼”地上了單車，飛也似地朝藥店沖去。

現(xiàn)在是上午10點(diǎn)左右，陽(yáng)光明媚的照射在碧波蕩漾的東江河上，宛如魚(yú)鱗浮在上面，但我卻無(wú)暇顧及?！皨寢尶雌饋?lái)很不舒服，就一盒藿香正氣液管用嗎？我昨晚發(fā)燒，媽媽給我吃的是柴桂退燒顆粒啊！”一邊想著，腳下更用力地蹬著腳踏板。很快，藥店淡綠色的招牌出現(xiàn)在眼前，我著急地推開(kāi)玻璃門，穿了一身潔白工作服的店員叔叔站在柜臺(tái)后面?！罢?qǐng)問(wèn)……”店員叔叔疑惑地望著我，我遲疑了一刻，舌尖還是冒出了自己的選擇：“請(qǐng)問(wèn)，有柴桂退燒顆粒嗎？”我昨天喝了柴桂退燒顆粒，今天就退燒了，媽媽也應(yīng)該喝一喝，我下定了決心。店員叔叔不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭，走出柜臺(tái)，從排列架上取下一盒柴桂退燒顆粒給我。

“還需要?jiǎng)e的嗎？”店員叔叔準(zhǔn)備往柜臺(tái)走去結(jié)賬，我拍拍腦門：“還要藿香正氣液！”店員叔叔思考了一下，摸摸下巴：“好的。”他繞到另一排藥架子前，蹲下來(lái)，取出一盒白色包裝的藥，我一看名字：藿香正氣合劑。“咦，我是說(shuō)藿香正氣液，這是藿香正氣合劑，不對(duì)吧？”叔叔微笑著向我解釋：“藿香正氣液只是它的別名?！蔽一腥淮笪?，可心里還是有點(diǎn)不放心：“那買錯(cuò)的話可以來(lái)退藥嗎？”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，我這才舒了口氣，騎上單車，飛奔回家。

回到家里，屋里靜悄悄，媽媽仍躺在床上，我三步并作兩步，來(lái)到床邊：“媽，藥店給的是合劑，您看買錯(cuò)沒(méi)？”一邊說(shuō)，我一邊遞過(guò)盒子。媽媽睜開(kāi)眼看了看：“是的，沒(méi)錯(cuò)。”我又獻(xiàn)寶似地從塑料袋里掏出藍(lán)色包裝的柴桂退燒顆粒：“您昨晚給我吃這個(gè)藥，我病就好了，我給你也泡這個(gè)藥吃嘍？”媽媽舒展開(kāi)眉頭笑了：“這藥是孩子吃的，媽媽是大人?！迸叮瓉?lái)藥還分兒童藥和成人藥呀，我才知道呢，臉頰瞬時(shí)紅了。媽媽拍拍我的手，嘴角彎了起來(lái)，燈光下眼眶里似乎有閃爍的光芒：“謝謝您啊，小鋒真是長(zhǎng)大了，幫媽媽倒些溫水吧。”嗯！我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭：“我去給您配藥。”柴桂顆粒是小孩用藥，不能給媽媽吃，藿香正氣液一次一支，一日三次。我左手小心地握住杯子，右手穩(wěn)穩(wěn)地拎著熱水瓶，看著熱汽裊裊地飄向空中，心里無(wú)比自豪。

昨天晚上媽媽給我買藥配藥的時(shí)候，一定很著急吧。今天我也可以獨(dú)自照顧生病的媽媽啦！

看燒菜作文

眾多文章中“看燒菜作文”給幼兒教師教育網(wǎng)的編輯留下了深刻的印象，作文是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力的重要方式，寫(xiě)作是一個(gè)創(chuàng)造性的過(guò)程在其中我們可以享受自己的創(chuàng)造力。優(yōu)秀的作文能觸碰到人最真實(shí)的情感，你平常對(duì)于優(yōu)秀的作文有收集嗎？

看燒菜作文(篇1)

太好啦！阿姨又要給我做最愛(ài)吃的土豆絲啦！她是怎么燒出色香味俱全的土豆絲的呢？我決定跟著阿姨下一次廚房，看她燒菜。

只見(jiàn)阿姨把的土豆削掉皮，先切片，再切絲兒，放在盤(pán)子里。接著搗了蒜泥，拿出鹽、味精和醋備用，

準(zhǔn)備工作做好了，就要燒菜了。阿姨把鍋放到灶上，開(kāi)火，倒油進(jìn)鍋。在等油熱的同時(shí)，阿姨把抽油煙機(jī)打開(kāi)了。片刻，油熱了。只見(jiàn)阿姨先往鍋里放些蒜泥，接著放入土豆絲，撒了點(diǎn)鹽，用鏟子翻炒起來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“要多翻炒幾下才行哦！”很快，一股香味兒冒了出來(lái)。“是不是可以吃了？”我迫不及待地問(wèn)。阿姨笑了笑，說(shuō)：“不行，還沒(méi)炒好呢！”這時(shí)，阿姨又往鍋里放了點(diǎn)味精，倒了點(diǎn)醋，繼續(xù)翻炒了幾下，才盛在盤(pán)子里。哇，金黃金黃的土豆絲出鍋啦！那香氣頓時(shí)布滿了整個(gè)餐廳。

“好香??！好好吃??！”我嘗了一筷子，贊不絕口。以后，我也要學(xué)燒菜！看阿姨燒菜真有意思呀！

看燒菜作文(篇2)

早晨我剛剛起床，奶奶就買菜到家了，我連忙接過(guò)沉沉地菜包，送進(jìn)廚房，打開(kāi)一看，里面有雞、蝦、白菜、西紅柿、蔥……突然我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)比我拳頭還大的球球，長(zhǎng)得很丑還很臟，咦，這是什么？我輕輕地拿起問(wèn)：“奶奶，這是什么東西？”奶奶笑著回答：“傻孩子，這不就是你最愛(ài)吃的土豆嗎?！卑?？我仔細(xì)地看著，心想：長(zhǎng)得這么丑，怎么能做出美味的菜呢？

快十一點(diǎn)了，媽媽來(lái)到廚房開(kāi)始洗菜。只見(jiàn)媽媽把土豆削去皮，洗干凈，先切片，再切絲，很快完成了。我說(shuō)：“媽媽，今天的土豆絲能不能讓我燒？”媽媽扭頭看著我，遲疑了一下說(shuō)：“你炒？真的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽笑了，說(shuō)：“好的，不過(guò)你要小心。”

媽媽幫我座上鍋、點(diǎn)好火，說(shuō)：“來(lái)吧！”我站在鍋前，等鍋熱了，倒上油，現(xiàn)將蔥、姜下鍋，翻了幾下，再將洗好的土豆絲倒入鍋內(nèi)，一下鍋，油滴像放煙花似的蹦了起來(lái)，我連忙向后退，可是還有一小滴落在了我的手面上，非常地燙，媽媽連忙幫我檫去，說(shuō)：“快翻！快翻！”我壯著膽走上去開(kāi)始翻，經(jīng)過(guò)幾下翻動(dòng)，鍋里的油就平靜了下來(lái)。我繼續(xù)不停地翻動(dòng)著，由于鍋有點(diǎn)干，加了小半杯開(kāi)水，翻了幾分鐘，加了一小勺鹽、一點(diǎn)點(diǎn)糖、滴了一些醬油，接著翻，最后，放了一點(diǎn)點(diǎn)雞精，再接著翻，在我已經(jīng)累得翻不動(dòng)時(shí)，土豆絲也熟了。在媽媽一步一步的精心指導(dǎo)下，土豆絲終于燒好了。我說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)你幫我裝盤(pán)吧?！?/p>

中午，當(dāng)我們一家吃著可口的土豆絲時(shí)，我想：爸爸媽媽每天要上班，回家還要燒飯、洗衣、打掃衛(wèi)生……他們多辛苦呀，今后我要幫著他們干我力所能及的家務(wù)活。

看燒菜作文(篇3)

爸爸什么都好，就是性子太急，脾氣太躁，因此鬧出了許多笑話。

講一件幾年前的事情吧。

有一次，媽媽去了深圳。家庭主婦走了，誰(shuí)來(lái)喂飽我們呢？別無(wú)選擇，只好爸爸下廚做飯啦！

“哧啦——”菜剛下鍋，緊接著就傳來(lái)“咚咚咚……”的切菜聲。再加上自來(lái)水的“嘩嘩嗶……”聲，鍋瓢的叮當(dāng)聲，形成了一支熱鬧的切菜流水鍋瓢交響曲。爸爸像旋轉(zhuǎn)正歡的陀螺，這邊水池里的青菜還沒(méi)撈出來(lái)，那邊就忙著絞肉絲，絲毫沒(méi)有注意到身后嗞嗞冒煙的油鍋。

“著火啦，著火啦！”我看見(jiàn)鍋里竄起尺把高的火苗，禁不住叫起來(lái)。爸爸聞聲一個(gè)180度大轉(zhuǎn)身，以閃電般的速度把未洗好的萊傾入鍋里，并慌忙蓋上鍋蓋，火苗滅了。

剛舒了一口氣，水池里的水溢了出來(lái)，“嘩啦啦”的流水聲好像在嘲笑……唉，“火災(zāi)”剛剛結(jié)束，又要“抗洪”了——爸爸只顧撲火，卻忘了把水龍頭關(guān)上……

等一切過(guò)去，再看看老爸這幅模樣，真是狠狽極了——頭發(fā)亂七八糟，腳上的皮鞋成雨鞋……再看燒的菜，黑不溜秋。

開(kāi)飯了，看著爸爸的杰作——桌上菜盤(pán)里的菜，色難看；嘗嘗菜的味道，味不好。我眉頭緊鎖，不想吃第二口。再看一眼爸爸的滑稽樣，我忍不住哈哈大笑。

看燒菜作文(篇4)

奶奶手臂出了點(diǎn)小毛病，暫時(shí)不能燒飯了。所以便讓我媽媽燒，而我媽媽要又讓我來(lái)燒，說(shuō)給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

這應(yīng)該算是我第二次燒飯吧，雖然第一次有點(diǎn)慘不忍睹。我連火都不會(huì)開(kāi)，油都不知道要倒多少。至少現(xiàn)在我也是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的“老手”了。我不再懼怕它了，廚房！我要戰(zhàn)勝你！

第一戰(zhàn)——巧勝鯽魚(yú)

媽媽提著一個(gè)黑色的大袋子向我走來(lái)，“啪”一聲扔在了地上。我打開(kāi)一看，哇！是一條鯽魚(yú)，還有點(diǎn)沉。我兩只手把它抓到水龍頭下，它還一臉的不情愿。但還是來(lái)到了死亡的菜板上。可它也不是吃素的，在菜板上左蹦右跳，時(shí)不時(shí)還打個(gè)滾。讓人無(wú)從下手。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)一個(gè)袋子往它頭上一套，頓時(shí)成了無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有了方向，不動(dòng)了。我又用刀面往它頭上一敲，它就暈了過(guò)去。機(jī)不可失，我趕緊刮鱗，給它掏心掏肺。讓它再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)的機(jī)會(huì)。原來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋，殺魚(yú)也并不難嘛！

第二戰(zhàn)——切蔬菜

媽媽又從冰箱里拿一些蔬菜。說(shuō)：“長(zhǎng)豆切段，茭白和土豆先切成薄片，然后再切成絲。”一開(kāi)始我覺(jué)得這么簡(jiǎn)單嗎？長(zhǎng)豆很容易就切好了。但是這切薄片也太難了。我不敢貼著手切，怕切到手。所以我就剁吧。剁了幾下，一看和媽媽的要求的薄片差的也太遠(yuǎn)了。于是，我屏住呼吸，瞄準(zhǔn)一刀下去，哇！薄片，我成功了！雖然和媽媽比，我切的不算好，但和剁的比那簡(jiǎn)直太好了！切蔬菜不可怕，只要大膽去做，就一定能成功。

決戰(zhàn)——燒油

一切準(zhǔn)備就緒，起鍋燒油。這是我最怕的一步。在熱鍋里倒上油后，放什么它都會(huì)到處濺油，讓我望而生畏。但既然決定要戰(zhàn)勝它，就沒(méi)什么好怕的。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗，濺出來(lái)的油給我來(lái)了個(gè)火熱的“kiss”，我成功的炒好了一道土豆絲。

燒菜不可怕，可怕的是我們不敢去嘗試，不敢去挑戰(zhàn)。不管我們遇到什么困難，都要勇敢的去面對(duì)它，并且戰(zhàn)勝它！

看燒菜作文(篇5)

今天大爺要來(lái)家吃飯，我決定跟媽媽學(xué)做一樣菜，向大家展示一下我手藝。因?yàn)槲易钕矚g吃黃瓜拌粉絲，所以就向媽媽要求學(xué)做這道菜。

首先，我把黃瓜洗干凈，拿最小的菜刀把黃瓜切成片，再切成絲，不過(guò)第一次切菜，刀工不怎么樣，可是媽媽并沒(méi)有笑我，還夸我切的很棒呢。我把切好的黃瓜絲放到調(diào)菜盆里，然后準(zhǔn)備燙粉絲，先把水燒開(kāi)，放進(jìn)粉絲，等上3分鐘，我一嘗粉絲燙透了，就把粉絲撈出用涼水沖了沖，媽媽說(shuō)這樣粉絲就不會(huì)粘成一團(tuán)了。然后把粉絲倒到黃瓜里，這樣菜準(zhǔn)備好了。

最后是放調(diào)料，先是把搓好的蒜和白醋拌勻倒到黃瓜里，再放一勺鹽，少許味精，少許香油，然后使勁拌勻。就這樣一道黃瓜拌粉絲就做成了。

我嘗了一口味道好極了，媽媽也夸我做的很好。

吃飯的時(shí)候我看見(jiàn)大爺最喜歡吃我做的這道菜了，一會(huì)滿滿一盤(pán)就被大家一掃而光了，而我的心里別提有多開(kāi)心了。

看燒菜作文(篇6)

星期天，我在家里閑著沒(méi)事干，想幫媽媽做家務(wù)，但是做什么好呢？我已經(jīng)十二歲了，平時(shí)是媽媽燒菜，今天我要試著自己燒菜給爸爸媽媽吃。

我興奮地跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，今天我要學(xué)燒菜，你來(lái)教我好嗎？”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，就開(kāi)始說(shuō)給我聽(tīng)，教我怎么樣把菜做好。于是我按照媽媽的意思：先把菜洗干凈，再用刀慢慢地把它們切成一段一段，我做得很小心，害怕會(huì)傷到手。接著，我拿出鍋?zhàn)酉锤蓛簦诺降拿簹庠钌厦?，待鍋?zhàn)永锏乃莞闪?，鍋?zhàn)拥子悬c(diǎn)紅了，再把油倒進(jìn)去，等油冒煙了，我就把切好的菜輕輕地放下去，用鏟子炒一陣，放點(diǎn)鹽，還有調(diào)和料什么的。然后，再蓋上鍋蓋燒一會(huì)，掀開(kāi)蓋子，撒上適量的味精，把燒熟了的菜倒進(jìn)盤(pán)子，就大功告成了。

一盤(pán)炒青菜就這樣做好了，爸爸媽媽品嘗后都說(shuō)味道做得很好，我吃著自己做的菜心里樂(lè)滋滋的，心想以后還要再學(xué)學(xué)看呢。

看燒菜作文(篇7)

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，爸爸去菜市場(chǎng)買我最喜歡吃的刀豆和土豆。今天晚上的主菜那就是刀豆炒土豆泥！

我做完了作業(yè)，我想：今天有我最喜歡吃的刀豆炒土豆泥，肯定很好吃，那我就去廚房看看吧！

剛一進(jìn)廚房，爸爸好奇地問(wèn)我今天怎么會(huì)來(lái)看爸爸燒菜？我回答爸爸：“因?yàn)榻裉煊形易钕矏?ài)的刀豆炒土豆泥，我想來(lái)看看這道美味的菜肴是怎么樣燒出來(lái)的?！卑职执认榈卣f(shuō)：“先準(zhǔn)備食材：刀豆半斤、土豆一個(gè)、蔥花、鹽、油?！?/p>

爸爸先把土豆洗干凈，切成條形狀，然后刀豆擇好。再把這些倒入鍋中，用水煮熟后，接著把土豆和刀豆撈出來(lái)，再重新把鍋?zhàn)酉锤蓛?，再倒油進(jìn)去，等油熱了，再把少許鹽放進(jìn)熱騰騰的鍋中，也把煮熟的土豆和刀豆放進(jìn)鍋中，只聽(tīng)“啪”一聲，刀豆和土豆下鍋了。爸爸把火調(diào)到大火，紅燦燦的火苗冒到了鍋的上方，刀豆和土豆泥不停地被翻炒，再加入一點(diǎn)耗油起到調(diào)味提鮮的作用。這樣經(jīng)過(guò)5分鐘的翻炒，香噴噴的刀豆炒土豆泥就可以出鍋了，再撒上備好的蔥花，真是色香味俱全。

土豆已經(jīng)酥爛如泥，入口即化。刀豆是軟硬適中，特別有嚼勁，真是一道美味可口的菜??！

看燒菜作文(篇8)

七八歲時(shí)，看了電視上的那些大廚燒菜，我不禁心癢癢，也想做一盤(pán)菜給自己嘗嘗。

“嗯，做蛋炒飯？不好。煮魚(yú)？也不好。還是燒紅燒肉吧！”我想了一會(huì)兒后決定做一盤(pán)高難度的紅燒肉，這樣才能有挑戰(zhàn)性嘛。于是我翻箱倒柜地從冰箱里找到生豬肉并放在一旁解凍，然后又拿出個(gè)小碗，做起我自己的特制“佐料”來(lái)。我先放了一小些醬油，之后倒醋，攪拌一下再放糖和味精，還有鹽……我做好后用勺子嘗了一下味道，不禁吐了吐舌頭：“太咸了點(diǎn)，再加點(diǎn)醋吧！又太酸，加糖。”我七手八腳終于調(diào)好了味道后才真正開(kāi)始燒紅燒肉了。

我先把要切成塊的豬肉在油燒出氣泡時(shí)再放下去，瞬間油就濺了起來(lái)，我連忙抽回手，等到鍋中肉的顏色變得金黃時(shí)就把肉翻了一下?！霸趺礋?？算了，燒糊了，將就著吃吧?！蔽矣幸唤z失望，但菜總要燒完吧？于是我將“秘制佐料”一股腦全倒了下去，佐料一下子漫過(guò)了豬肉。“嗯，蓋上燒一會(huì)兒就可以了?！蔽倚判臐M滿的蓋上了鍋蓋。兩分鐘后我打開(kāi)了鍋蓋，又?jǐn)嚢枇艘幌戮桶巡硕说搅俗郎稀?/p>

“這個(gè)‘水煮魚(yú)’不好吃，水和醋之類的佐料太多。”媽媽夾了一塊嘗了嘗說(shuō)。

“這是紅燒肉！”我爭(zhēng)辯著說(shuō)。

“紅燒肉就紅燒肉，下次努力點(diǎn)，做盤(pán)真正的紅燒肉，”媽媽說(shuō)“這次失敗了就再做唄！總會(huì)成功的。不過(guò)這是你做的，功勞都是你的，我們要吃光光！”

燒菜不好可以重來(lái)，做事失敗了也可以重來(lái)。人要越戰(zhàn)越勇，面對(duì)挫折可以這樣。第一次燒菜的經(jīng)歷讓我受益匪淺。

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看燒菜作文(篇9)

今天我覺(jué)得自己特別了不起。因?yàn)?，我學(xué)會(huì)了做一道可口的菜——麻辣豆腐。它可是我第一次下廚的“杰作”，是我汗水和心血的結(jié)晶哦！當(dāng)然，我的成功少不了媽媽這位“軍師”的幫忙啦。

說(shuō)來(lái)好笑，我一個(gè)男孩子，怎么會(huì)學(xué)燒菜呢？這是因?yàn)榍皫滋?，媽媽給我買了許多好書(shū)。作為交換條件，我要答應(yīng)媽媽一個(gè)要求。誰(shuí)能想到今天媽媽會(huì)提這樣一個(gè)要求呢？不過(guò)，君子一言，駟馬難追，我一口答應(yīng)下來(lái)。呵呵，其實(shí)麻辣豆腐是我的最愛(ài)，我也想嘗嘗自己的手藝呢！

這道菜看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可沒(méi)那么容易。我先往鍋里倒入一些油，等油熱了，就把早已被“大切八塊”的豆腐倒入鍋內(nèi)。雖然媽媽多次提醒，我還是不小心被油燙了幾個(gè)小泡泡。我還沒(méi)來(lái)得及喊疼，馬上就要開(kāi)始下一步工作。先往碗里放一些淀粉，用水?dāng)嚢杈鶆?，然后放點(diǎn)醬油，看著鍋里的豆腐吱吱地吐著小油花，我趕緊把淀粉倒進(jìn)去。手忙腳亂中，我忘了按照媽媽說(shuō)的沿著鍋壁倒，而是直接倒在了鍋中央。這下可好，油花亂飛，我站得最近，受災(zāi)慘重，連媽媽也被殃及了。還好媽媽反應(yīng)快，趕忙蓋上鍋蓋，要不然，我可能要“面目全非”了！

聽(tīng)著鍋里的聲音平靜下去，我掀開(kāi)鍋蓋，撒上辣椒粉，來(lái)個(gè)“不辣不歸”。終于出鍋了，顏色好誘人?。↑S嫩嫩的，香氣中時(shí)不時(shí)飄來(lái)一絲辣味。我剛想嘗，媽媽把我攔?。骸耙氤?，先背古詩(shī)一首！”“媽媽，我背一首，你也背一首好不好？”我向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)。于是，我們邊吃邊比賽。我越吃越辣，越背越勇，媽媽只好“舉筷投降”了。

這就是我星期天的活動(dòng)，媽媽老是變著法子讓我進(jìn)行一些新的嘗試，我特別喜歡這些活動(dòng)！

看燒菜作文(篇10)

今天，爺爺竟然教我燒菜，真是太不可思議了。

今天燒的是大白菜，我們先去買菜，然后就是洗菜了。我把大白菜的葉子一片一片的剝了下來(lái)，把它放到水里，輕輕松松地洗了起來(lái)。那些葉子真是太調(diào)皮了。我在洗這一片，另一片在拼命的“逃跑”，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它已經(jīng)逃出了籃子，我再把它撿回來(lái)，繼續(xù)洗。我在洗這片的時(shí)候，另一片又逃走了，真是太不讓我省心了。

菜終于洗好了，開(kāi)始燒菜了。我在燒，爺爺在一旁指導(dǎo)。我們先倒油，然后靜靜地等油燒熱了，油過(guò)了一會(huì)兒就好了，我們?cè)侔汛蟀撞朔湃胗椭?，翻炒。接下?lái)就是放調(diào)料了，你可不要小看這些調(diào)料，它們都是要放到不淡不咸的，如果你放多了那么一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)導(dǎo)致這道菜不好吃的，所以我們要慎重的放好調(diào)料。調(diào)料放好了，繼續(xù)翻炒。再加一次大蒜、大蔥，翻炒。一道菜就出爐了！

我們做的菜好了，我們一家細(xì)細(xì)地品嘗著這道美味的菜。真是太好吃了，原來(lái)我做起來(lái)的菜是這么好吃的呀！我以后一定要多做菜，讓我們一起吃個(gè)飽呢！

今天做得菜真的讓我回味無(wú)窮！