培訓(xùn)完總結(jié)怎么寫

最新培訓(xùn)完總結(jié)怎么寫。

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培訓(xùn)完總結(jié)怎么寫 篇1

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，我校也掀起了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)熱潮。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)為我們一線的教師創(chuàng)造了良好的環(huán)境，搭建了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我有幸參加了“國培計(jì)劃-甘肅省中小學(xué)骨干教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”，通過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)真聽取了專家學(xué)者的教育新理念，聽取了不少優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還與學(xué)員們進(jìn)行了充分的交流，收獲很大，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中的不足。

這次培訓(xùn)來的很及時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容也很深刻，培訓(xùn)的效果將極大地提升了我的教育教學(xué)水平。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動(dòng)著每位教師的心靈。作為一名教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性，在培訓(xùn)過程當(dāng)中，我保持樂觀、積極心態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)培訓(xùn)，而這次培訓(xùn)也將深深地影響著我、激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的人生起點(diǎn)，迎來了新的教育方式，讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識(shí)，尋找到適合我們自己的教育教學(xué)方法。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中我與同行們互相交流，互相學(xué)習(xí)，在互動(dòng)中我學(xué)到了一些粗淺的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，從不知怎樣建立博客、怎樣進(jìn)入博客到怎樣發(fā)表文章等。老師們的答疑解惑讓我在學(xué)習(xí)上信心百倍，更使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，教育教學(xué)工作有了動(dòng)力和努力的方向。是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。

網(wǎng)絡(luò)就象一個(gè)強(qiáng)大的磁場，深深地吸引著我，影響著我。使我把它融入我教學(xué)工作之中。利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有助于構(gòu)建新型的教學(xué)模式，真正對(duì)教育教學(xué)起到全方位的變革作用。

首先，網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教學(xué)情景，它淡化了課堂與“真實(shí)世界”之間的距離，擴(kuò)展了教師的學(xué)習(xí)空間，在真正意義上實(shí)現(xiàn)了教師與真實(shí)世界的接觸與聯(lián)系。語文課堂上，課前我們可以到網(wǎng)絡(luò)上搜索資料（包括文本、圖片等），課上再把搜集到的大量資料與伙伴交流共享。在這樣的學(xué)習(xí)情境中，教師可以積極主動(dòng)去探求知識(shí)，保持最旺盛的求知欲望，對(duì)資料的搜集、整理與分析為學(xué)生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺(tái)，有利于建構(gòu)新型的.教學(xué)模式。

其次，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有利于教師共同探究問題，網(wǎng)上交流等活動(dòng)，使業(yè)余生活趣味化，其核心是要發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)能夠給予教師一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間。

下面就以我的培訓(xùn)實(shí)踐來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。一、虛心求教，認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

培訓(xùn)一開始，我就認(rèn)認(rèn)真真地聆聽并閱讀了培訓(xùn)指南以及視頻課上作精彩報(bào)告。在今后的教育教學(xué)工作中，我將用行動(dòng)來響應(yīng)在本次培訓(xùn)中所得到的理念。以高尚的師德支撐自己的整個(gè)人生，用真誠的心去關(guān)愛每一位學(xué)生，用全部的熱愛教育的事業(yè)，讓這充滿愛的事業(yè)如同火炬，熊熊燃燒，代代相傳。

二、不斷進(jìn)取，深刻反思自己教學(xué)工作。

在培訓(xùn)過程中，不光學(xué)到了許多專業(yè)性知識(shí)，同時(shí)還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于學(xué)生心理的知識(shí)，更大的收獲是懂得今后在開展工作的過程中一定要遵循學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)。通過和其他學(xué)員交流，我不斷思量著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)工作。

作為老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。多年來，老師教，學(xué)生學(xué)；老師講，學(xué)生聽，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式，這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展，壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了“互動(dòng)式教學(xué)”“科學(xué)探究式教學(xué)”等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵。這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，為課堂注入了新的生機(jī)與活力，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念。在今后的教學(xué)中我會(huì)自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學(xué)民主；學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲；師生關(guān)系融洽。充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。

三、立足課堂，結(jié)合理論在實(shí)踐中提升能力。

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，今后我會(huì)本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中，我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語文教學(xué)質(zhì)量。

通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使我深刻意識(shí)到：自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和能力還非常欠缺，教學(xué)理念也比較陳舊。在今后的教學(xué)中，我將立足實(shí)際，繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實(shí)踐新課改，不斷地提高自身的價(jià)值，為教育事業(yè)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)。為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代脈搏，做一個(gè)E環(huán)境下的新型教師如今，社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì)，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化20世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)的飛猛發(fā)展，幾乎所有的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化，為適應(yīng)這一現(xiàn)狀，需要加速培養(yǎng)人才，培養(yǎng)人才的速度也更快通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會(huì)深刻隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化通過這段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)，使我受到了很大的啟發(fā)。教師在發(fā)生著變化，學(xué)生也在發(fā)生著變化，一種新的以學(xué)生“學(xué)”為中心的教學(xué)模式正在形成和發(fā)展教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能適應(yīng)未來教育的需要的都提到利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)，建立教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)，這種全新的培訓(xùn)方式非常具有前瞻性和后續(xù)性，它充分地利用互聯(lián)網(wǎng)，把培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)、方便、快捷、省錢地傳輸?shù)礁鱾€(gè)角落，又迅速地得到學(xué)員的反饋，達(dá)到培訓(xùn)無時(shí)無刻、成長無處不在的效果。通過學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到：網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)打破時(shí)空局限，有了網(wǎng)絡(luò)，不用出門，也可以參加學(xué)習(xí)同時(shí)又不影響工作，可以說是一舉兩得網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，它的后續(xù)性卻是永存的可以隨時(shí)交流、隨時(shí)探討培訓(xùn)的內(nèi)容容量大、信息新由于網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)每天都有新的思想火花在電腦屏幕上燃燒，使我們每天對(duì)外界都保持一份新鮮，這份新鮮感讓我們的心不再孤單、不再麻木、不再衰老，成為我們激情工作的動(dòng)力，讓我們覺得太陽每天都是新的處理網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的工學(xué)關(guān)系，那些互不相識(shí)的同行可以多角度地和自己交流而自己呢？不僅可以在關(guān)注他人，獲取他人寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的同時(shí)暢所欲言，還為自己準(zhǔn)備了一個(gè)可以積蓄自己工作和生活經(jīng)歷的龐大的保險(xiǎn)箱，在自己為保險(xiǎn)箱增加儲(chǔ)備時(shí)還可以不斷獲取巨大的來源于不同學(xué)科、不同專業(yè)的評(píng)論，那無異于“高額的利息”，在如此的“誘惑”之下，教研活動(dòng)不再是極小的被關(guān)注和極大的被漠視的載體，而成為一種點(diǎn)燃激情、燃燒激情的，在教師本身不斷發(fā)掘出自己潛力并不斷釋放能量的一個(gè)磁場，更多的教育工作者可以憑借網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)的工具點(diǎn)燃自己教研的激情，釋放自己的教育智慧，提高自己的人格魅力。

培訓(xùn)完總結(jié)怎么寫 篇2

我參加了中小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)，它為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)，通過學(xué)習(xí)，在思想上受到很大的震動(dòng)。下面是我通過培訓(xùn)獲得的兩點(diǎn)體會(huì)：

一、教師要終生學(xué)習(xí)：

新課程要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，從而更好地適應(yīng)學(xué)生的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮

要成為一名好教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)觀念。通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)成功的教育者，首先是一個(gè)善于自我更新知識(shí)的學(xué)習(xí)者。打破傳統(tǒng)的、陳舊的教育理念、理論和教學(xué)的方式、方法，建立起一整套全新的、科學(xué)的、先進(jìn)的、合乎時(shí)代潮流的教育思想體系，必須與時(shí)俱進(jìn)。作為教師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，同時(shí)也可能是羈絆。缺乏知識(shí)的教師，僅靠那點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。在充分尊重教育者的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)打破教育霸權(quán)，用全新的、科學(xué)的、與時(shí)代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦，使之打破其堅(jiān)冰一樣的由陳舊的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)累積起來的教育思想和理念，那么，在此基礎(chǔ)上建立起來的新的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念必然充滿生機(jī)和活力。

二、教師應(yīng)樹立新課程意識(shí)：

通過學(xué)習(xí)，我知道教師的課程觀不能停留在“課程即教材”這一層面上，課程也是師生共同構(gòu)建學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的過程。課程不再是由專家編制、教師執(zhí)行的，物化的、靜止的、僵化的文本形態(tài)，課程也是師生在教學(xué)中共同創(chuàng)制的、鮮活的、過程性的、發(fā)展著的活動(dòng)形態(tài)。課程不是一種結(jié)果，而是一種過程，更是一種意識(shí)。正如著名課程專家斯騰豪斯所說，課程本質(zhì)上是一種藝術(shù)，藝術(shù)的本質(zhì)是一種探究。這就要求教師在教學(xué)過程中具有探究、創(chuàng)新的精神。

培訓(xùn)完總結(jié)怎么寫 篇3

上半年，銅陵海關(guān)、緝私分局在合肥海關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，在市委市政府及有關(guān)部門的支持下，深入學(xué)習(xí)黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神，積極落實(shí)關(guān)區(qū)關(guān)長會(huì)議精神和市委市政府工作部署，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，主動(dòng)作為，傾力服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化海關(guān)監(jiān)管和服務(wù)，全力支持外向型經(jīng)濟(jì)做大做強(qiáng)、加快發(fā)展，為銅陵市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。上半年主要工作情況總結(jié)如下：

一是堅(jiān)持量、質(zhì)、效并舉，強(qiáng)化綜合治稅。

及時(shí)開展企業(yè)調(diào)研，對(duì)重點(diǎn)稅源企業(yè)實(shí)施包保服務(wù)，加強(qiáng)與口岸海關(guān)聯(lián)系溝通，積極開展“引稅回流”，千方百計(jì)擴(kuò)大稅收總量，確保應(yīng)收盡收。1-5月，銅陵海關(guān)征收入庫兩稅13.76億元，同比增長55.84%。其中：進(jìn)口環(huán)節(jié)稅13.7億元;關(guān)稅0.06億元。工作中堅(jiān)持“三抓三促”(抓綜合治稅，促量質(zhì)效并重;抓專項(xiàng)治理，促規(guī)范管理;抓風(fēng)險(xiǎn)防控，促能力提升)，規(guī)范公式定價(jià)商品管理，規(guī)范銅精礦加工貿(mào)易副產(chǎn)品管理，建立銅陵海關(guān)常見商品資料庫，加大商品歸類審價(jià)等審核力度，努力提升綜合治稅能力。

二是扎實(shí)推進(jìn)業(yè)務(wù)改革，落實(shí)簡政放權(quán)。

——穩(wěn)步推進(jìn)關(guān)檢合作“三個(gè)一”改革工作，將銅陵口岸“三個(gè)一”適用商品范圍擴(kuò)大至所有依法需要報(bào)關(guān)報(bào)檢的進(jìn)口貨物，有效簡化了通關(guān)手續(xù)，降低了企業(yè)運(yùn)營成本，企業(yè)申報(bào)效率可提高25%以上，查驗(yàn)環(huán)節(jié)時(shí)間及費(fèi)用均可節(jié)省近半;

——深化區(qū)域通關(guān)一體化改革，區(qū)域通關(guān)一體化改革實(shí)施以來，一體化報(bào)關(guān)單申報(bào)票數(shù)507 票，占同期報(bào)關(guān)單申報(bào)總數(shù)比例為38.23% ，有效簡化了海關(guān)通關(guān)監(jiān)管手續(xù)和流程，提高了海關(guān)通關(guān)監(jiān)管效率和效能，降低了企業(yè)通關(guān)成本和費(fèi)用，為通關(guān)和貿(mào)易發(fā)展提供了前所未有的便利化條件;

——大力推廣電子支付或電子擔(dān)保支付模式，協(xié)調(diào)企業(yè)、銀行和支付平臺(tái)，銅陵轄區(qū)進(jìn)出口企業(yè)90%以上已實(shí)現(xiàn)電子支付模式，1-5月份，電子支付和電子擔(dān)保支付稅款14.1億元，占全部稅款的95.11%;

——扎實(shí)推進(jìn)無紙化通關(guān)，1-5月份接受申報(bào)856票，無紙化申報(bào)812票，無紙化申報(bào)率94.86%。

三是開展“三互”試點(diǎn)改革，推進(jìn)大通關(guān)建設(shè)。4月21日，合肥海關(guān)肖力關(guān)長在銅陵主持召開現(xiàn)場關(guān)長辦公會(huì)專題研究推進(jìn)“三互”改革工作，并就加強(qiáng)同地方口岸管理部門聯(lián)系，制定合作框架，積極穩(wěn)妥推進(jìn)“一站式作業(yè)”和“查檢互認(rèn)”試點(diǎn)應(yīng)用工作提出要求。銅陵海關(guān)按照肖力關(guān)長要求和“三互”推進(jìn)大通關(guān)建設(shè)改革方案精神，結(jié)合海關(guān)監(jiān)管需要，以銅陵口岸船舶登臨檢查“一站式作業(yè)”業(yè)務(wù)為切入點(diǎn)，初步形成了《銅陵口岸船舶登臨檢查“一站式作業(yè)”試點(diǎn)工作方案》，明確了“一站式作業(yè)”流程，將傳統(tǒng)低效、各自實(shí)施的“串聯(lián)式”單一執(zhí)法活動(dòng)整合為高效便捷、協(xié)同配合的“并聯(lián)式”一站作業(yè)模式。強(qiáng)化與國檢、邊防等部門的日常協(xié)調(diào)配合，主動(dòng)加強(qiáng)地方職能管理部門的溝通聯(lián)系，努力形成推動(dòng)“三互”工作合力，共同營造便捷高效、安全暢通的通關(guān)良好環(huán)境。

四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步提升服務(wù)效能。加快科技業(yè)務(wù)樓修繕工程改造，建設(shè)文化工作室，積極運(yùn)用文化建設(shè)、硬件升級(jí)等多種載體，推動(dòng)綜合形象提升。大力開展“四好”基層科室和全員崗位練兵活動(dòng)，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，提升業(yè)務(wù)技能，提升服務(wù)效能，樹立良好形象。進(jìn)一步鞏固深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以開展“內(nèi)務(wù)規(guī)范強(qiáng)化活動(dòng)月”活動(dòng)為契機(jī)，深入開展窗口作風(fēng)專項(xiàng)整治，切實(shí)幫助服務(wù)對(duì)象辦實(shí)事、做好事、解難事，將公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、高效服務(wù)的要求落實(shí)在窗口、體現(xiàn)在基層。密切關(guān)企溝通，加強(qiáng)政策宣傳引導(dǎo)，召開政策宣介會(huì)、座談會(huì)等，幫助企業(yè)及時(shí)掌握和用好政策，對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)進(jìn)出口企業(yè)實(shí)施包保服務(wù)，采取送政策上門、專人聯(lián)系等方式開展宣傳和對(duì)接，落實(shí)通關(guān)便捷措施，幫助解決通關(guān)實(shí)際困難。強(qiáng)化信息輔助決策功能，加大向市委市政府報(bào)送信息力度，積極發(fā)揮海關(guān)統(tǒng)計(jì)職能優(yōu)勢，每月開展進(jìn)出口貿(mào)易分析，為地方開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供數(shù)據(jù)支持。

五是保持打私高壓態(tài)勢。落實(shí)打私主體責(zé)任，深化關(guān)警協(xié)作，發(fā)揮緝私分局的組織推動(dòng)作用，結(jié)合銅陵地區(qū)進(jìn)出口形勢和特點(diǎn)，加強(qiáng)情報(bào)收集和分析，重點(diǎn)加強(qiáng)貨運(yùn)渠道和直航船舶的現(xiàn)場監(jiān)管，開展打擊毒品走私“紫光”專項(xiàng)行動(dòng)和牛肉走私專項(xiàng)行動(dòng)，繼續(xù)開展打擊農(nóng)產(chǎn)品走私“綠風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)，鞏固“綠籬”行動(dòng)成果，嚴(yán)密防范打擊“洋垃圾”等固體廢物走私。按照“港區(qū)直通、無縫銜接、嚴(yán)密監(jiān)管、高效運(yùn)作”原則，積極做好進(jìn)口廢五金“圈區(qū)管理”和廢五金集裝箱“轉(zhuǎn)關(guān)”通關(guān)監(jiān)管準(zhǔn)備工作。

下半年，銅陵海關(guān)將更加緊密結(jié)合銅陵經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，全面貫徹落實(shí)“把好國門、做好服務(wù)、防好風(fēng)險(xiǎn)、帶好隊(duì)伍”的總體要求，不斷提高把關(guān)服務(wù)能力，努力為促進(jìn)我市開放型經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。突出抓好以下幾個(gè)方面工作：

(一)繼續(xù)強(qiáng)化綜合治稅。

堅(jiān)持量質(zhì)效并舉，充分挖掘轄區(qū)稅收質(zhì)量潛力，加強(qiáng)重點(diǎn)稅源商品管理，摸清稅收底數(shù)，加強(qiáng)與口岸海關(guān)的協(xié)調(diào)配合，挖掘稅收潛力，爭取引稅回流，提升本地納稅水平。注重對(duì)重點(diǎn)企業(yè)和公示定價(jià)商品的規(guī)范管理，確保應(yīng)收盡收，實(shí)現(xiàn)稅收工作量質(zhì)效并舉。

(二)全面深化業(yè)務(wù)改革。

細(xì)化實(shí)施方案，明確任務(wù)分工和時(shí)間進(jìn)度，落實(shí)“三互”，穩(wěn)步推進(jìn)大通關(guān)建設(shè)。深化關(guān)檢合作“三個(gè)一”改革，加大全程作業(yè)推進(jìn)力度。對(duì)口岸管理相關(guān)部門都需要檢查或查驗(yàn)的運(yùn)輸工具、貨物和物品應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“一站式作業(yè)”。繼續(xù)推進(jìn)簡政放權(quán)，加快推進(jìn)長江經(jīng)濟(jì)帶區(qū)域通關(guān)一體化、無紙化通關(guān)、關(guān)檢合作“三個(gè)一”改革，在提升改革的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫。

(三)助力開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新平臺(tái)建設(shè)。

按照“港區(qū)直通、無縫銜接、嚴(yán)密監(jiān)管、高效運(yùn)作”原則，積極做好進(jìn)口廢五金“圈區(qū)管理”和廢五金集裝箱“轉(zhuǎn)關(guān)”通關(guān)監(jiān)管準(zhǔn)備工作，促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。積極支持和參與有色物流園區(qū)建設(shè)和保稅物流中心申建，推進(jìn)銅期貨交割倉庫建設(shè)，促進(jìn)重點(diǎn)平臺(tái)建設(shè)。堅(jiān)持提前介入，積極研究和思考銅陵在長江經(jīng)濟(jì)帶中的目標(biāo)定位，主動(dòng)服務(wù)銅陵市融入省會(huì)城市圈，融入長三角經(jīng)濟(jì)圈，促進(jìn)銅產(chǎn)業(yè)鏈向深加工方向進(jìn)一步延伸，促進(jìn)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)，支持銅產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)做優(yōu)。

(四)提升通關(guān)監(jiān)管效能。

積極落實(shí)總署、總關(guān)支持外貿(mào)穩(wěn)增長的重要舉措，圍繞我市重大項(xiàng)目謀劃建設(shè)年部署，建立重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)絡(luò)員制度，實(shí)行“一對(duì)一”貼身服務(wù)，實(shí)行新政速遞、通關(guān)答疑、應(yīng)急處置等工作舉措。推行企業(yè)自律管理，穩(wěn)步實(shí)施AEO認(rèn)證制度，推行企業(yè)協(xié)調(diào)員制度。加強(qiáng)法治海關(guān)建設(shè)，把依法行政作為海關(guān)工作的根本要求和基本準(zhǔn)則，貫穿到海關(guān)工作的全過程各領(lǐng)域，推進(jìn)執(zhí)法統(tǒng)一性建設(shè)，杜絕執(zhí)法隨意性。深化反走私綜合治理，提升打私工作對(duì)嚴(yán)密正面監(jiān)管、規(guī)范企業(yè)管理、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的導(dǎo)向作用。加強(qiáng)反走私宣傳，擴(kuò)大聲勢，增強(qiáng)社會(huì)效果。

(五)扎實(shí)推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)為重點(diǎn)，深化準(zhǔn)軍事化海關(guān)紀(jì)律部隊(duì)建設(shè)，大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和文明窗口建設(shè)，深入推動(dòng)精神文明創(chuàng)建和行業(yè)糾風(fēng)工作。繼續(xù)參與機(jī)關(guān)重點(diǎn)工作目標(biāo)考核、機(jī)關(guān)作風(fēng)評(píng)議、文明創(chuàng)建等活動(dòng)，樹立良好形象。

培訓(xùn)完總結(jié)怎么寫 篇4

我的昨天、今天和明天

十天的遠(yuǎn)程培訓(xùn)結(jié)束了，真的很累，也真的很高興，付出很多，收獲頗豐，雖然我從事思品課教學(xué)已經(jīng)三十年有余，可謂老教師了，在教學(xué)工作中也取得了些許成績，得到了認(rèn)可，但通過這次培訓(xùn)，我還是又有新的感想：那就是我的昨天、我的今天和我的明天。

我的昨天：過去的漫長的三十年足以磨去我的激情與夢(mèng)想，安于現(xiàn)狀，自滿自足，沒有緊迫感和危機(jī)感，受傳統(tǒng)教學(xué)觀念束縛，缺乏創(chuàng)新動(dòng)力和創(chuàng)新意識(shí)，有種船到碼頭車到站的感覺，加之班主任工作繁雜而又繁忙，在日常的工作中把班主任工作當(dāng)成主業(yè)，把思品課教學(xué)當(dāng)作了副業(yè)，很少有時(shí)間進(jìn)行思考和創(chuàng)新，大多數(shù)時(shí)間都疲憊的應(yīng)付各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)檢查，輾轉(zhuǎn)于處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，以至于很少有時(shí)間能靜下心來讀書，能靜下心來反思，不能了解教學(xué)理念的前沿動(dòng)態(tài)，教學(xué)方式和教學(xué)手段也相對(duì)落后，以至于不能從理論的層面來解釋自己教育教學(xué)工作中遇到的一些現(xiàn)象和困惑，不能放手學(xué)生，不敢把課堂還給學(xué)生。

我的今天：今天我終于從喧囂的班主任和教育教學(xué)工作中走出來了，利用十天的研修時(shí)間，我靜靜的聆聽專家的講座，與同事進(jìn)行熱烈的討論，認(rèn)認(rèn)真真的作業(yè)和反思，虛心拜讀優(yōu)秀教師的睿智的大作，結(jié)識(shí)了許多良朋益友，學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)的教學(xué)理念，更新了自己的教學(xué)觀念，了解了更多地關(guān)于高效課堂和教學(xué)設(shè)計(jì)的.技巧和方法，提高了自己的文學(xué)修養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平。

我的明天：明天我必須要樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。學(xué)生是課堂的主人，課堂應(yīng)是學(xué)生精彩展示的舞臺(tái)，必須改變過去以教師為中心的陳舊教育觀念，嘗試讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上展示交流，在交流中獲得能力提升，情感得到升華；明天我必須養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，在學(xué)習(xí)的自覺性上發(fā)生改變，以便能開闊自己的思維和認(rèn)識(shí)，提高了自己的知識(shí)與教學(xué)能力；不斷的豐富自己，充實(shí)自己，使自己的思考得到提升，對(duì)問題的看法有更深的認(rèn)識(shí)；明天我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，要不斷學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識(shí)，課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思，提高教學(xué)實(shí)效。

遠(yuǎn)程教育是我們交流學(xué)習(xí)的方便快捷的平臺(tái)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我提供的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。研修活動(dòng)雖然結(jié)束，但是在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，作為一名人民教師，我們的學(xué)習(xí)卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，

回首十日，浮想聯(lián)翩，

培訓(xùn)完總結(jié)怎么寫 篇5

20xx年7月20日至7月29日，我有幸參加江津區(qū)全員教師語文培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然只有十天的學(xué)習(xí)時(shí)間，但在眾多名校長和教育行家的指引下，我感悟頗多、受益匪淺。現(xiàn)將自己這十天的學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：

他們的成功也是有跡可尋的。對(duì)比他們，我也清醒地認(rèn)識(shí)到了自身的不足，清楚了未來自已努力的方向：

1、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升專業(yè)素質(zhì)。

語文教師應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)者，要做好任何一項(xiàng)工作都要不斷地學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力。“只有不斷學(xué)習(xí)才能成為教學(xué)的行家里手。正如袁義星老師在講座中所提出的三個(gè)問題：語文教學(xué)教什么？怎么教？為什么這樣教？有了對(duì)這根本性問題的重新思考和深入理解。在今后的教學(xué)中我就會(huì)更加從容正確地把握語文學(xué)科人文性和工具性和諧統(tǒng)一的特點(diǎn)，對(duì)語文課程的多個(gè)陳舊的教學(xué)觀念徹底轉(zhuǎn)變，真正落實(shí)從教課文到教語文，從關(guān)注語言內(nèi)容到關(guān)注語言形式結(jié)合，從學(xué)習(xí)語文知識(shí)到增強(qiáng)語文運(yùn)用能力理念更新。當(dāng)然在傅德蘭“新課標(biāo)下教師如何備課上課”理論學(xué)習(xí)中，我更深入認(rèn)識(shí)了“功在課前，效在課上；智慧課堂，動(dòng)態(tài)生成”的訣竅。透過呂江紅校長“語文綜合實(shí)踐性學(xué)習(xí)的‘四有’和‘三味’”咀嚼，我更加領(lǐng)悟到其實(shí)盡管我們農(nóng)村，也有著無限的綜合實(shí)踐資源可利用開發(fā)，我們的學(xué)生也可以把語文綜合實(shí)踐課上得有滋有味這次學(xué)習(xí)真的讓我重新燃起了學(xué)習(xí)的渴望。我將在以后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)。取眾之長補(bǔ)自身不足。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中完善自己人格，健全自己個(gè)性，提升自身素養(yǎng)，塑造完美人生。

2、培訓(xùn)講座引領(lǐng)我們由教書匠向?qū)I(yè)化發(fā)展轉(zhuǎn)身。

很多時(shí)候，作為一線的教師，其實(shí)我們?nèi)辗e月累，也有不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。然而，實(shí)踐中，我們卻很難把經(jīng)驗(yàn)提升為理論，再把理論運(yùn)用于實(shí)踐。而培訓(xùn)學(xué)習(xí)這些天，我覺得盡管我們僅靠這次短期的學(xué)習(xí)無法對(duì)教育教學(xué)有更深厚的暢談和見解，但卻在老師們深入淺出的講解中有了對(duì)小學(xué)語文課程教材更深刻的認(rèn)識(shí)，更深入地反思。也逐漸由過去一味的埋頭教書的教書匠向教師專業(yè)化發(fā)展，終身學(xué)習(xí)美麗轉(zhuǎn)身。

培訓(xùn)完總結(jié)怎么寫 篇6

糧油培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

在經(jīng)歷了一段時(shí)間的糧油培訓(xùn)后，我想對(duì)這段經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)一下自己在這段時(shí)間里面獲得到了什么，以及自己在實(shí)際操作中存在的不足之處。

首先，在糧油培訓(xùn)的過程中，我學(xué)會(huì)了如何區(qū)分不同種類的糧食和油品，以及如何操作相關(guān)的設(shè)備和工具。這對(duì)我以后的生活和工作中都是非常有幫助的，可以幫助我更好地了解糧食和油品的特點(diǎn)和存在的問題，從而更好地保護(hù)和管理它們。

其次，在糧油培訓(xùn)中還學(xué)習(xí)到了相關(guān)的技術(shù)和方法，例如如何進(jìn)行糧食和油品質(zhì)量檢測，如何處理糧食和油品質(zhì)量問題，以及如何使用相關(guān)的化學(xué)試劑和設(shè)備。這些技術(shù)和方法的掌握對(duì)我以后從事相關(guān)工作也是非常有幫助的，可以提高我的工作效率和精度，同時(shí)也可以提高我對(duì)工作的專業(yè)性和水平。

同時(shí)，在糧油培訓(xùn)中我還結(jié)識(shí)了許多同行和行業(yè)專家，他們向我們介紹了市場上最新的情況和趨勢，可以幫助我及時(shí)調(diào)整自己的思路和方向，從而更好地適應(yīng)市場的變化和發(fā)展。通過與他們的交流和合作，我也可以更好地發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足之處，從而更好地完善和提高自己的能力和技術(shù)。

然而，在糧油培訓(xùn)中也暴露出了我的不足之處，例如在實(shí)踐操作中存在一些失誤和紕漏，需要不斷地進(jìn)行改進(jìn)和糾正。在實(shí)踐操作中，我需要更加注重細(xì)節(jié)和流程，以確保每個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過嚴(yán)格的檢測和控制。

總之，糧油培訓(xùn)給我留下了很深的印象和體驗(yàn)，讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)更加了解，也讓我更加意識(shí)到自己存在的問題和缺點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和完善自己，以更好地適應(yīng)市場和滿足客戶的需求。

培訓(xùn)完總結(jié)怎么寫 篇7

8月1日，本院院長高友俊院長，李邦碧副書記，護(hù)理部鄒啟英主任，醫(yī)務(wù)科易曉淑主任在縣人民醫(yī)院二會(huì)議室對(duì)我們新進(jìn)的55名同志作了深刻而嚴(yán)肅的崗前培訓(xùn)講話。此次會(huì)議由院人力資源部陳明全主任主持，雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，可是從中學(xué)到的知識(shí)卻將是我們終生受益的。

護(hù)理部鄒啟英主任的講話主要有三點(diǎn)：

第一點(diǎn)是護(hù)理安全管理的概念，安全指沒有危險(xiǎn)，不受威脅，不出事故，護(hù)理安全管理是護(hù)理高質(zhì)量的基礎(chǔ)，是護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵。

第二點(diǎn)是護(hù)理安全管理的重要性。

第三點(diǎn)是影響護(hù)理安全管理的因素，其中包括護(hù)理人員自身素質(zhì)因素，管理層的因素，患者的因素。

經(jīng)過鄒主任的講話，讓我了解到了護(hù)理部的重要性。學(xué)習(xí)到了護(hù)理安全與患者的生命息息相關(guān)，是醫(yī)院生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，醫(yī)院護(hù)理做得好壞，直接關(guān)系到醫(yī)院服務(wù)的質(zhì)量和形象。并且對(duì)醫(yī)療糾紛的減少，也大有幫忙。醫(yī)務(wù)科易曉淑主任的講話強(qiáng)調(diào)了學(xué)會(huì)溝通是保障醫(yī)療衛(wèi)生安全的必要性;并闡述了導(dǎo)致糾紛的因素，分別是事件突發(fā)，信任缺失，成見在胸，言行失誤，麻痹大意，缺乏預(yù)見;最終指出了溝通的重要意義，溝通是塑造醫(yī)院形象的基礎(chǔ)，知情權(quán)是患者及家屬的權(quán)利，是醫(yī)務(wù)人員在診療活動(dòng)中應(yīng)盡的義務(wù)，是醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的需要。聽了易主任的講話，結(jié)合自身以前看病的經(jīng)歷，我覺得醫(yī)患溝通要做好，醫(yī)生必須學(xué)會(huì)換位思考，并且在與患者溝通的時(shí)候，要會(huì)說，會(huì)做，會(huì)寫，會(huì)講。尊重病人，要誠信，不能向其他人透露病人的保密，要有同情心，耐心。所以我覺得醫(yī)患溝通的要素是尊重，誠信，同情，耐心。

院黨委副書記李邦碧書記講話的主題是內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。她首先給我們講了醫(yī)院的悠久歷史和醫(yī)院的文化，讓我們新進(jìn)的成員了解到醫(yī)院的主題是尚德尚能，仁心仁術(shù)。核心價(jià)值觀是創(chuàng)造，奉獻(xiàn)，承載。醫(yī)院精神是敢為人先，追求卓越。戰(zhàn)略是品牌，文化，先行。辦院方針是綜合辦院，文化強(qiáng)院?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的主題是自強(qiáng)先行創(chuàng)“三甲”，優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹先鋒。醫(yī)院的四大特色文化是紅色文化，健康文化，天使文化，地域文化;之后講了作為一名醫(yī)生，醫(yī)德的重要性;最終李書記教導(dǎo)我們要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，要認(rèn)真搞好“三好一滿意”活動(dòng)，即服務(wù)好，質(zhì)量好，醫(yī)德好，群眾滿意。我曾記得有個(gè)演講里的一句話，一個(gè)敢為人先的企業(yè)成功的秘訣是：一流企業(yè)做文化，二流企業(yè)做品牌，三流企業(yè)做產(chǎn)品。豐都縣人民醫(yī)院作為豐都醫(yī)療衛(wèi)生的領(lǐng)頭單位，作為社會(huì)服務(wù)單位，作為國家的事業(yè)單位。文化是十分重要的，文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂，它為企業(yè)的發(fā)展起一個(gè)催化劑作用，能使企業(yè)更好更快的發(fā)展。

最終講話的是我醫(yī)院的院長高友俊院長。高院長首先講述了豐都近年來的四大變化，即政策更優(yōu)，工業(yè)更優(yōu)，城市的拓展和區(qū)位更優(yōu)。之后鼓勵(lì)我們要健康成長，體現(xiàn)價(jià)值，做一個(gè)有職責(zé)心，事業(yè)心，創(chuàng)造力，意志力的四有新人，同時(shí)高院長語氣隨和的跟我們講了笑的好處。他講會(huì)笑的人不會(huì)窮，笑能化解矛盾，俗話說相逢一笑泯恩仇。隨后他送了副對(duì)聯(lián)給我們“心態(tài)好，事業(yè)成，不成也成;心態(tài)壞，事業(yè)敗，不敗也敗”，橫聯(lián)：心態(tài)決定成敗。最終高院長講了人的價(jià)值觀和怎樣體現(xiàn)價(jià)值。價(jià)值是用有限的生命投入到無限的人民服務(wù)中去。價(jià)值觀是創(chuàng)造，奉獻(xiàn)，和承載。一個(gè)人本事有大小，但只要有無自私自利之心的精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。高院長還強(qiáng)調(diào)了成功的'因素是智力，耐力和機(jī)遇。他經(jīng)過一個(gè)小故事異常講到了耐力的重要性。聽了高院長的講話，我突然發(fā)現(xiàn)從心里問了自我?guī)讉€(gè)問題，我為什么活著，我為什么而活著，我活著的意義到底是什么。我下來認(rèn)真想了幾天，我覺得首先要回答這幾個(gè)問題，必須要先有自我的價(jià)值觀，以前我認(rèn)為做好自我的工作，不作奸犯科，就是我的價(jià)值觀，但聽了高院長對(duì)價(jià)值觀的詮釋，讓n4507.cn

我感到自慚形穢，無地自容。我的價(jià)值觀太膚淺了。經(jīng)過自我思考，我從先定了我的價(jià)值觀，認(rèn)認(rèn)真真做事，腳踏實(shí)地做人，全心全意為人民服務(wù)。做事即高院長講的創(chuàng)造，做人即承載，服務(wù)即奉獻(xiàn)。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。作為豐都縣人民醫(yī)院的新進(jìn)成員，如何成為一名令人尊敬、令領(lǐng)導(dǎo)信任、同事滿意的好同志是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自我是人民醫(yī)院的一員，一切要為了醫(yī)院更好的發(fā)展，緊跟領(lǐng)導(dǎo)思路，學(xué)習(xí)與體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，嚴(yán)格要求自我，并在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)與提高。而作為信息科，我們服務(wù)的對(duì)象是科室，我應(yīng)當(dāng)樹立兩個(gè)服務(wù)意識(shí)，一是為基層服務(wù)的意識(shí)，第二就是服務(wù)大局的意識(shí)，同樣的，我也應(yīng)當(dāng)這樣，科室需要我?guī)兔λ麄兘鉀Q問題，處理問題，協(xié)調(diào)問題，科室遇到困難，我也要勇于沖上去。堅(jiān)持做到四個(gè)不放過：出了問題不查清不放過，原因不查明不放過，教訓(xùn)不找準(zhǔn)不放過，職責(zé)不追究不放過。這樣有利于我在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自我，嚴(yán)格的按照醫(yī)院的規(guī)章制度做人做事，樹立好敬業(yè)品德以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。

培訓(xùn)完總結(jié)怎么寫 篇8

通過本次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)，幫助我們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)熟練進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、資料收集與整理，同時(shí)發(fā)揮我們的輻射作用，提升了我們的教學(xué)效果、綜合素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將xx年x教師全員遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)情況作以下簡單總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

縣教委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)研修培訓(xùn)工作高度重視和肯定，學(xué)員受到極大鼓勵(lì)和幫助。

二、感動(dòng)

這次研修培訓(xùn)中時(shí)間最長（5月17日——8月8日近4個(gè)月），困難最多，特別是在輔導(dǎo)教師譚明華老師和學(xué)員導(dǎo)師譚紅梅老師二位的帶領(lǐng)下，我們班的成績令人感動(dòng)。

三、收獲

在這次的研修培訓(xùn)中，我們老師明確了工作的真諦，提升了教育理念，豐富了自身的內(nèi)涵。這次研修培訓(xùn)與從前純理論講座研修培訓(xùn)方式不同比如：

1、線上學(xué)習(xí)與線下互動(dòng)相結(jié)合：以線上自主學(xué)習(xí)為主，將學(xué)員的自主分散學(xué)習(xí)、專家在線答疑與網(wǎng)下組織的集中討論相結(jié)合，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢，減少工學(xué)矛盾。參訓(xùn)學(xué)員可以參與當(dāng)?shù)亟M織的線下集中學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，也可通過遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)或參與其他地區(qū)的研討交流活動(dòng)。

2、專家引領(lǐng)與自我反思相結(jié)合：研修培訓(xùn)期間學(xué)員通過觀看視頻講座和課例分析，參與在線答疑活動(dòng)等，實(shí)現(xiàn)與專家交流互動(dòng)；同時(shí)在課程學(xué)習(xí)和研討互動(dòng)之余，需按要求完成作業(yè)等參與式學(xué)習(xí)，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思和總結(jié)，從而提高教學(xué)水平。

3、同伴互助與自身發(fā)展相結(jié)合：通過班級(jí)沙龍研討、視頻會(huì)議主題研討等互動(dòng)交流渠道，及時(shí)解決學(xué)習(xí)過程中的疑難問題，同時(shí)也促進(jìn)個(gè)人反思和教學(xué)實(shí)踐改進(jìn)，從而加快自身專業(yè)成長。

4、學(xué)員按照要求和進(jìn)度，自主進(jìn)行每個(gè)課程模塊的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要流程為“觀看課程視頻→閱讀、資料→完成并提交作業(yè)→參與班級(jí)在線研討和交流→完成自薦作業(yè)的提交、撰寫研修培訓(xùn)總結(jié)"。學(xué)習(xí)過程中，專家定期參與討論和答疑指導(dǎo)。

本次是案例式的研修培訓(xùn)教材，為老師們呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例，再加上專家及一線優(yōu)秀教師的分析點(diǎn)評(píng)，可以為老師們處理解決各種問題，提供思考的空間。以別人的教育事實(shí)省思自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高老師們的應(yīng)變決策能力，使學(xué)員在思想上、理論上和技能素養(yǎng)上都有較大的提高。專家的講座、學(xué)員間的交流，使學(xué)員對(duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。這是我們學(xué)員最大的收獲。

在這充滿激情、挑戰(zhàn)的不平凡的日日夜夜的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我通過交流、研討、反思、實(shí)踐，體驗(yàn)了一段有意義的研修培訓(xùn)之旅。雖然感到很忙碌，很辛苦，但同樣有喜悅，有收獲，在忙碌中成長，在辛苦中收獲（學(xué)習(xí)時(shí)間：7892分鐘、日志50、資源31條、發(fā)起話題47條、課程話題留言124條、完成作業(yè)13其中一獲得班級(jí)優(yōu)秀）。

學(xué)習(xí)結(jié)束了，可思考并沒有結(jié)束。我們還有許多設(shè)想為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一、論與實(shí)踐的有效結(jié)合，極致地發(fā)揮所學(xué)的最大作用，在今后的學(xué)習(xí)中，我們還將繼續(xù)攜手同行路上，注重學(xué)習(xí)的有效性，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)質(zhì)量，將遠(yuǎn)程研修引向未來。

培訓(xùn)完總結(jié)怎么寫 篇9

很早之前就聽朋友反復(fù)提到中國人壽保險(xiǎn)。那時(shí)心里隱隱有些擔(dān)憂，不知有沒有這樣的能力作好一名業(yè)務(wù)代理人。于是找了無數(shù)的理由搪塞。是不是上天注定要我奮勇向前呢？在朋友熱情的不厭其煩的努力下，我懵懵懂懂地來到了中國人壽福建寧德分公司舉辦的XX年第12期新人培訓(xùn)班。

“優(yōu)秀的新人伙伴們晚上好”，一聲特別的問候把我?guī)нM(jìn)了迎新會(huì)上。多么新奇的企業(yè)文化，連鼓掌都有特別的要求。在眾志成城的吶喊聲中揭開連續(xù)三天的新人培訓(xùn)課。

人在努力得不夠、用心得不夠的時(shí)候，總喜歡創(chuàng)造一些不是理由的理由來開脫自身，以便下臺(tái)?？傉J(rèn)為自己沒有時(shí)間，沒有能力?？傉J(rèn)為成功依賴于某種天才，某種魔力，但是，我們可以看到成功的因素其實(shí)掌握在我們自己手中。一個(gè)人能飛多高，并非由人的其他因素決定，而是受他自己的信念所制約。成功與失敗的差別是：成功者總是以最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生，而失敗者剛好相反。因此只要一句贊美、一個(gè)微笑或擁有一顆真摯分享的心，就可以給他人帶去和分享美妙的成功感受。懷著感恩的心回報(bào)客戶。也許這只是小小的善，小小的德，但都是成功的顆粒。

每一個(gè)成功的人，都有不平凡的傳奇故事，這些不平凡的傳奇，是靠著不斷的努力奮斗出來的。給自己一個(gè)希望和訂立一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)樗鼈兪谴叽偃藗兿蚯暗淖畲髣?dòng)力。只要有希望和目標(biāo)，生命便不會(huì)枯竭，生命就有了活力。

在這些天里我學(xué)到了許多，當(dāng)我們初當(dāng)業(yè)務(wù)員的時(shí)候，面對(duì)的第一個(gè)問題就是推銷受阻出現(xiàn)了挫折感怎么辦？要學(xué)會(huì)百折不撓的精神，要有良好的心態(tài)，要不斷學(xué)習(xí)技巧，發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造機(jī)會(huì)，與人溝通，建立誠信。退一步說，即便客戶拒絕，我們從交往中不是多了一個(gè)朋友嗎。有朋友的路，會(huì)越走越通的。在保險(xiǎn)上得不到他們的幫助，說不定在別的方面讓你受益匪淺呢。當(dāng)然這要求我們一定要開誠布公，以信取人。因?yàn)樾湃问且环N有生命的感覺，是連接人與人之間的紐帶。

生活、事業(yè)都需要激情，它就像一把利劍，穿透寒冰封鎖的靜寂，讓我們能露出生命的光。每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)于自然的聲音，譬如夏夜蛙蟲鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，甚至刮風(fēng)天里滔天駭浪的交響。然而，它之所以成為美樂不都是人們用心去體會(huì)才能成就的嗎？讓我們鼓起勇氣，用真誠的承諾，真情的回報(bào)，去追求收獲的明天吧。

在保險(xiǎn)公司雙向選擇中進(jìn)入待崗的行列，在培訓(xùn)部參加了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，提高了很多。時(shí)間雖短但是轉(zhuǎn)變卻大。下面我從但各方面談?wù)勥@段時(shí)間的心得體會(huì)：

在招聘專場報(bào)告會(huì)上，經(jīng)理與我們分享了她人生的三次成功選擇。2個(gè)月時(shí)間之內(nèi)獨(dú)立完成了x個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。在人生剛起步的時(shí)候積累更多的能量，這樣人生的道路才會(huì)走的更遠(yuǎn)、更輝煌。太平人壽雖然在保險(xiǎn)行業(yè)與三大巨頭相比還存在一段差距，但是其發(fā)展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)成長型的公司當(dāng)中，你想不成長都困難。

在培訓(xùn)的第一天，培訓(xùn)老師就告誡我們要端正態(tài)度、認(rèn)真工作。保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)全新的行業(yè)，特別是壽險(xiǎn)在中國發(fā)展的歷史其實(shí)并不長。保險(xiǎn)業(yè)也是一個(gè)綜合性的行業(yè)，保險(xiǎn)公司的各個(gè)部門崗位都需要我們自己摸索，從頭開始。所以不管是學(xué)什么專業(yè)，到保險(xiǎn)公司都是新人，對(duì)大多數(shù)崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態(tài)，從頭開始學(xué)，從為人處事、工作態(tài)度開始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們?cè)谑谡n中的工作態(tài)度都是我們以后工作過程中效法的標(biāo)桿。投入多少，收獲。）多少，參與多深，領(lǐng)悟多深我們陽光二期培訓(xùn)班的班訓(xùn)。這個(gè)也是我們每一個(gè)陽光二期員工以后的工作格言。當(dāng)一份工作加上我們的心，那么這份工作就變成了事業(yè)。

“相信自己，我是最棒的，最最棒的”這是我們陽光二期員工集體手勢。這個(gè)手勢動(dòng)作雖然簡單，但是寓意深遠(yuǎn)。每個(gè)人在做這個(gè)手勢過程當(dāng)中如果把自己的心融進(jìn)去，用心去做這個(gè)手勢就可以感受到這個(gè)手勢的神奇力量。保險(xiǎn)業(yè)是一個(gè)全新的事業(yè)，一個(gè)還沒有被中國人完全接受的行業(yè)，也是一個(gè)容易被拒絕的行業(yè)。在這接下來一個(gè)月的市場實(shí)踐過程中，我們可能會(huì)被人拒絕，我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續(xù)堅(jiān)持下去的只能是我們的信心對(duì)行業(yè)的信心、對(duì)公司的信心、對(duì)自己的信心。通過這幾天的嘗試展業(yè)，我也體會(huì)到了公司的用心良苦。市場實(shí)踐一方面可以讓我們加深對(duì)業(yè)務(wù)的了解、對(duì)市場的了解、對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員的了解；另一方面可以通過實(shí)踐，磨練意見，增強(qiáng)抗壓能力，讓我們學(xué)會(huì)如何在逆境當(dāng)中保持信心、保持自己高昂的斗志。真誠希望我們的伙伴們都可以正確的對(duì)待這個(gè)讓人恐懼的市場實(shí)踐，端正自己心態(tài)，在自己勤奮下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，達(dá)到公司要求，最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生！

培訓(xùn)完總結(jié)怎么寫 篇10

經(jīng)過這幾堂課的學(xué)習(xí)，我明白了精益生產(chǎn)模式下“賦權(quán)”的重要性。它是給下屬更大的工作責(zé)任，在他們的能力范圍之內(nèi)自己做決定，詢納他們的看法和建議，給他們分享我們的知識(shí)和技能。

記得在開課的時(shí)候老師這樣問我們大家，你們幾十名學(xué)員一起坐到這里學(xué)習(xí)的目的是什么？當(dāng)時(shí)很多人都回答說是為了升職加薪。我認(rèn)為不只是這樣，更重要的是讓我們自我完善，豐富自己的知識(shí)和積累更豐富的工作經(jīng)練。

精益生產(chǎn)是一門流程管理哲學(xué)，主要來源于豐田制造系統(tǒng)，以最低的成本創(chuàng)造最大的價(jià)值。它的目的是消除一切浪費(fèi)，追求精益求精與不斷完善。學(xué)習(xí)這節(jié)課讓我明白了在生產(chǎn)中的重要性，它不僅減少我們的`生產(chǎn)浪費(fèi)，而且提高了我們的生產(chǎn)效益，縮短了我們的交期。

通過這次培訓(xùn)，我對(duì)公司有了更加深入的了解，讓我明白這行業(yè)的競爭是如此激烈和現(xiàn)實(shí)的殘酷，感覺做管理最重要的是經(jīng)驗(yàn)和能力，其次就是要有不怕吃苦的精神和不斷學(xué)習(xí)的熱情，誠懇相待，熱情大方，同時(shí)態(tài)度也很重要，但是我感覺機(jī)遇還是蠻重要的，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，如果有機(jī)會(huì)，一定要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！

培訓(xùn)完總結(jié)怎么寫 篇11

首先，10分感謝公司能給我這樣1次機(jī)會(huì)，讓我有幸在現(xiàn)場凝聽到禮儀專家中國人民大學(xué)金正昆教授《高級(jí)商務(wù)禮儀——全面提升全員職業(yè)素養(yǎng)》的精彩課程。9月15、16日兩天的課程培訓(xùn)，金教授用滑稽幽默的語言為我們講述1個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，讓我們知道在商務(wù)交往中接待客人、交換名片、贈(zèng)送禮品、得體著裝等方面的要求，讓我收獲頗豐，感觸很深，讓我看到了自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己在人際交往中有許多需要改進(jìn)的地方，體會(huì)到商務(wù)禮儀在工作、生活中的重要性。

參加培訓(xùn)的前1天，我還在耿耿于懷公司為何會(huì)投入這么大的

資金來進(jìn)行商務(wù)禮儀知識(shí)的培訓(xùn)，我天真的以為只要是1個(gè)正經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的人，禮儀修養(yǎng)應(yīng)當(dāng)不會(huì)那末差。但是，我忘記了，世界是具有多樣性的。培訓(xùn)的第1天，金教授開講不到20分鐘的時(shí)間里，他拋出1個(gè)鮮活例子就將我難到了——“打電話誰先掛”，這個(gè)問題一樣也引發(fā)現(xiàn)場全部學(xué)員的熱烈討論，我歷來就沒有思考過這個(gè)問題，我的第1反應(yīng)是先打的人后掛，絲毫沒有經(jīng)過大腦思考，只是將我以往的習(xí)慣當(dāng)做了“標(biāo)準(zhǔn)”。金教授給出了答案：國際慣例是地位高者先掛。1語驚醒夢(mèng)中人！這樣的答案誰能不佩服呢？！所有的游戲規(guī)則都是由強(qiáng)者制定的，強(qiáng)者說了算，打電話的規(guī)則也是如此！就這樣1個(gè)簡單的例子，讓我覺悟了過來，這個(gè)高級(jí)商務(wù)禮儀課程的培訓(xùn)是完全有必要的，需要每一個(gè)人去認(rèn)真學(xué)習(xí)、感悟，特別是從事會(huì)議服務(wù)接待工作的我們，更應(yīng)當(dāng)引發(fā)重視，禮儀問題關(guān)系重大。也更加明白為何公司愿意花重金來給我們做這個(gè)培訓(xùn)了。

2天時(shí)間，金教授在本次課程培訓(xùn)中教會(huì)了我許多高級(jí)商務(wù)禮儀知識(shí)，如短信禮儀、喝紅酒的忌諱、慶祝他人時(shí)打甚么色彩的領(lǐng)帶、正式宴請(qǐng)他人時(shí)應(yīng)注意哪些、陪領(lǐng)導(dǎo)乘電梯的出入順序、陪客人時(shí)聊甚么不聊甚么、如何做自我介紹、名片交換的禮儀、握手的基本禮儀等等。

讓我印象比較深入的是，金教授在發(fā)問“慶祝他人時(shí)打甚么色彩領(lǐng)帶”時(shí)，現(xiàn)場發(fā)問了3個(gè)學(xué)員，1男學(xué)員站起來1語不發(fā)，另1男學(xué)員發(fā)了言卻不知道回答的是甚么，唯一那1女學(xué)員作出回答粉紅色。當(dāng)時(shí)我就在想，即時(shí)我不知道答案我也應(yīng)當(dāng)吱1聲告知教授我不知道，請(qǐng)賜教，或我可以隨意說1個(gè)色彩也行，萬萬不可站起來像個(gè)木頭在那里干杵著，完全像個(gè)小學(xué)生被罰站1般，這是我當(dāng)時(shí)的1個(gè)體會(huì)。更震動(dòng)我的是，金教授對(duì)他們幾個(gè)人的點(diǎn)評(píng)。

金教授說，在這樣的場合之下起來發(fā)言是1個(gè)難得的機(jī)會(huì)，應(yīng)學(xué)會(huì)掌控機(jī)會(huì)，金教授以此為例展開了對(duì)“溝通禮儀”深入的講授。他說，回答師長問題時(shí)首先應(yīng)當(dāng)站起來，其次，在回答問題之前可以借機(jī)作下自我介紹，讓更多人（潛伏客戶）認(rèn)識(shí)你，如“金教授，你好。很高興能有機(jī)會(huì)回答您的問題。我是海南年齡西點(diǎn)商務(wù)會(huì)議展覽有限公司網(wǎng)絡(luò)部編輯顏小7，我認(rèn)為去給他人慶祝道喜時(shí)應(yīng)佩戴的是紫紅色的領(lǐng)帶”西點(diǎn)會(huì)展金教授的這番點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)醒了包括我在內(nèi)的很多人，人們通常只知道回答師長發(fā)問要起立表示尊重，卻疏忽了向發(fā)問者和身旁的人作自我介紹，卻不知讓他人知道你身份這也是1基本的商務(wù)交往禮儀，其實(shí)最重要的還是借此將自己介紹給大家，如果你是做服務(wù)行業(yè)的，如果你是做市場推行的，更應(yīng)掌控此機(jī)會(huì)，說不準(zhǔn)旁邊就有你的潛伏客戶，說不準(zhǔn)哪天他們就主動(dòng)聯(lián)系到你。金正昆教授說，溝通講求主動(dòng)性，有效的溝通讓我們成功！認(rèn)真只能把事情做成，用心方能把事情做好！

金教授在本次《高級(jí)商務(wù)禮儀——全面提升全員職業(yè)素養(yǎng)》的培訓(xùn)課程中與大家分享了許許多多的商務(wù)禮儀經(jīng)典案例，內(nèi)容輕松滑稽，但都包含著深入的道理。需要每一個(gè)人用心去琢磨、感悟。公司組織的這次商務(wù)禮儀培訓(xùn)非常具成心義，從個(gè)人的角度看，1是有助于提高個(gè)人的本身修養(yǎng)；2是有助于人美化本身、美化生活；3是有助于人們的社會(huì)交往，改良人們的人際關(guān)系；從企業(yè)的角度來講，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，終究到達(dá)提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。非常期待往后還能參加這樣的課程學(xué)習(xí)，完善自己！

培訓(xùn)完總結(jié)怎么寫 篇12

一學(xué)年以來，我們立足學(xué)校實(shí)際，遵守上級(jí)文件通知精神，以“校本培訓(xùn)、素養(yǎng)提升活動(dòng)”為載體，環(huán)繞有效教育教學(xué)規(guī)律，積極搭建學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺(tái)，促使各項(xiàng)校本培訓(xùn)活動(dòng)有序展開、美滿成功?，F(xiàn)扼要小結(jié)以下：

一、落實(shí)培訓(xùn)，營建氛圍

1、專業(yè)精神。組織一次先進(jìn)教師體會(huì)交換會(huì)、每位教師至少瀏覽一本教育類書籍，并撰寫1篇讀書心得體會(huì)、每學(xué)年至少撰寫一篇質(zhì)量較高教學(xué)案例、反思或論文，并參加校級(jí)，縣級(jí)，市級(jí)評(píng)比。

2、專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)。以教研組為單位，組織3次集體備課活動(dòng)，一次評(píng)判研究活動(dòng)；每位教師每年至少上校級(jí)以上公布課1節(jié)、評(píng)課1節(jié)或講座1次；每位教師每學(xué)期聽課次數(shù)很多于10節(jié)；扎實(shí)有效地整合了校本培訓(xùn)與教師素養(yǎng)提升行動(dòng)，將校本主題教研與骨干教師教學(xué)展現(xiàn)、學(xué)科素養(yǎng)研訓(xùn)活動(dòng)相結(jié)合，由教務(wù)處協(xié)同各教研組肯定活動(dòng)主題、上課、評(píng)課及專題發(fā)言人員。

3、專題培訓(xùn)。組織教師先后展開了師德培訓(xùn)、法制教育專題培訓(xùn)、心理健康教育等專題培訓(xùn)。

4、特點(diǎn)培訓(xùn)。師徒結(jié)對(duì)是我校校本培訓(xùn)的重要情勢之一，本學(xué)年我校連續(xù)組織展開了師徒結(jié)對(duì)、優(yōu)勢互補(bǔ)活動(dòng)；組織展開了校級(jí)優(yōu)秀教育教學(xué)論文（案例）評(píng)比活動(dòng)，并擇優(yōu)裝訂成冊(cè)。

二、精心組織，成效明顯通過校本培訓(xùn)

濃厚了學(xué)校教師的科研意識(shí)，加強(qiáng)了教師的問題意識(shí)、效率意識(shí)及反思意識(shí)；提高教研組長教育教學(xué)組織與管理能力；鑄造了骨干教師，使骨干教師由“體會(huì)型”向“科研型”轉(zhuǎn)化；由“知識(shí)型”向“聰明型”轉(zhuǎn)化；增進(jìn)青年教師專業(yè)化成長，促使青年教師成為“專業(yè)型”、“學(xué)者型”的教師。一學(xué)年來，教師積極參加了各級(jí)各類教科研評(píng)比活動(dòng)，碩果累累。

三、立足現(xiàn)狀，積極反思在展開校本培訓(xùn)的工作中

我們深深的認(rèn)識(shí)到我們的校本培訓(xùn)工作還不夠深入，還需要不斷探索培訓(xùn)的新途徑、新方法，我們還要不斷激發(fā)老師參與校本培訓(xùn)的積極性和熱情。今后，我們將連續(xù)努力，在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出培訓(xùn)的品牌，特別是聘請(qǐng)指導(dǎo)老師來校指導(dǎo)我們學(xué)校的校本培訓(xùn)，進(jìn)一步增進(jìn)教師素養(yǎng)的'全面提高，以及學(xué)生品德和文化素養(yǎng)的整體性提高。

今后，我們將一如既往的根據(jù)上級(jí)文件精神的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面有序的組織展開校本培訓(xùn)工作，努力促使每一位老師的專業(yè)水平在原有基礎(chǔ)上都能有一定的提升，每位骨干教師都能再上一個(gè)臺(tái)階。

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培訓(xùn)寫總結(jié)怎么寫

時(shí)光匆匆，總在不經(jīng)意的瞬間便悄然遠(yuǎn)去，相信現(xiàn)在的你一定學(xué)到了許多吧，那么我們要想好開始寫工作總結(jié)。總結(jié)能夠幫助我們從各方面正確看待自己，那么寫總結(jié)的時(shí)候還要考慮什么呢也許以下內(nèi)容“培訓(xùn)寫總結(jié)怎么寫”合你胃口！歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

培訓(xùn)寫總結(jié)怎么寫(篇1)

在領(lǐng)導(dǎo)的大力安排和重視下，我行于20xx年x月x日對(duì)新員工舉行了為期1周的培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)進(jìn)程中，我們對(duì)服務(wù)禮儀、從業(yè)素質(zhì)進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)，包括見面禮儀、電話禮儀、辦公禮儀、會(huì)議接待和服務(wù)態(tài)度，并且通過組織對(duì)多家同業(yè)銀行的調(diào)研，我真正認(rèn)識(shí)到服務(wù)禮儀在平常工作中的重要性和必要性。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

1、細(xì)節(jié)、素質(zhì)、習(xí)慣。

細(xì)節(jié)是個(gè)人素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)，素質(zhì)是1系列良好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)不是空喊出來的，它是1種習(xí)慣，是1種積累，也是1種眼光，1種智慧。大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。在工作中養(yǎng)成1些良好的習(xí)慣，以習(xí)慣完善細(xì)節(jié)。良好的習(xí)慣1旦構(gòu)成，將會(huì)成為我們1生受用的寶貴財(cái)富，由于行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性情，性情決定命運(yùn)。注意細(xì)節(jié)是1種心理品性，它是靠日積月累培養(yǎng)出來的，可以說習(xí)慣成自然，所以我們銀行良好形象的保護(hù)正是需要每位員工做好每個(gè)細(xì)節(jié)，并且能夠永久的做下去，而機(jī)會(huì)隱藏在細(xì)節(jié)中，我們對(duì)每位客戶的1個(gè)小小的關(guān)注，帶給我們的或許是巨額利潤。

2、微笑服務(wù)，禮貌用語常掛嘴邊。

微笑，是服務(wù)的靈魂。它作為無言服務(wù)，對(duì)客人會(huì)起到積極情緒的.引誘作用。從微笑中，可以將友好、和諧、和諧、尊重、自信的形象和藹氛沾染給客人，為成功的服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。有句話叫“服務(wù)創(chuàng)特點(diǎn)，微笑暖人心?！蔽⑿υ诜?wù)行業(yè)中起著不可忽視的作用，它可以留住客戶，也能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造利潤。雖然我們每天要接待上百個(gè)客戶，但是對(duì)客戶而言，他是第1次來辦理業(yè)務(wù)，不管我們有

多么疲勞，給客戶1個(gè)微笑，他會(huì)感到1種本身的優(yōu)越，會(huì)感到自己取得尊重，有1種賓至如歸的感覺，那末下1次他還會(huì)來這里辦理業(yè)務(wù)。微笑不需要付出代價(jià)，卻能產(chǎn)生許多；它使得到它的人獲益，而給與它的人分絕不損。

“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”等等，這些簡單明了的禮貌用語不但讓客戶感到親切友善，還向客戶展現(xiàn)了我們服務(wù)的專業(yè)化和規(guī)范化。當(dāng)電話鈴響較長時(shí)，接起來講聲“對(duì)不起，讓您久等了?！保划?dāng)客戶報(bào)計(jì)劃時(shí)，確認(rèn)1下“請(qǐng)問，您是要報(bào)10萬元計(jì)劃嗎？”；當(dāng)下雨的時(shí)候，說1句“您沒帶傘，有無著涼？”；當(dāng)客戶不多的時(shí)候，適當(dāng)?shù)馁澝廊纭澳裉旌芷痢?，這些不超過10個(gè)字的話，拉近了與客戶之間的距離，讓客戶感到溫馨，那末下次他還會(huì)選擇我們?nèi)A豐來辦業(yè)務(wù)。

3、苦練業(yè)務(wù)，培養(yǎng)良好的從業(yè)素質(zhì)。

在調(diào)研進(jìn)程中，有1家銀行，它的硬件設(shè)施很齊全，柜員也是站立式微笑服務(wù)，但是在辦業(yè)務(wù)的時(shí)候，操作很慢，導(dǎo)致后面排很長的隊(duì)，這類服務(wù)客戶會(huì)滿意嗎？如果說態(tài)度是服務(wù)的靈魂，那末純熟的業(yè)務(wù)則是服務(wù)的軀干。我們推重優(yōu)良服務(wù)，不但要有責(zé)任感、愛崗敬業(yè)，又要有純熟的業(yè)務(wù)技能。所以作為1名新員工，要扎扎實(shí)實(shí)的苦練基本功，虛心向先輩們多學(xué)習(xí)，多問，不要好高務(wù)遠(yuǎn)，不要自視清高，把每位老員工、每位顧客當(dāng)作自己的老師。

從業(yè)素質(zhì)主要體現(xiàn)在3個(gè)方面：1是把麻煩留給自己，把方便留給客戶。我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，多了解周邊環(huán)境、行業(yè)信息、本行推出的新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)，客戶來的時(shí)候，為他們提供咨詢、建議，既方便客戶又推行了我們的產(chǎn)品和品牌。2是養(yǎng)成良好的行動(dòng)習(xí)慣、思惟習(xí)慣。如果1個(gè)員工注意了儀表、態(tài)度、禮貌，也具有熟練的業(yè)

務(wù)技能，但是從不去思考客戶的真正需求是甚么，客戶的預(yù)期服務(wù)是怎樣的，其他同業(yè)銀行最近的動(dòng)向如何，只是機(jī)械地完成每天的工作，那末他不具有良好的從業(yè)素質(zhì)。在行業(yè)競爭劇烈的今天，我們不單單局限在讓客戶滿意，而是讓客戶感動(dòng)，讓客戶虔誠。所以我們要構(gòu)成思惟習(xí)慣，從每個(gè)細(xì)節(jié)中、每個(gè)客戶身上、每天的工作中、每個(gè)競爭對(duì)手身上發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。3是團(tuán)結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新。要想在市場競爭中立于不敗之地，就要在團(tuán)結(jié)中積極協(xié)作，在協(xié)作中鼓勵(lì)創(chuàng)新。我們要加強(qiáng)內(nèi)部、外部信息交換，開發(fā)新產(chǎn)品，提供多元化服務(wù)。

1個(gè)星期的培訓(xùn)很快結(jié)束了，雖然學(xué)到的知識(shí)是有限的，但是每位學(xué)員的熱忱和積極性都被調(diào)動(dòng)起來，消除剛剛參加工作的迷茫，每一個(gè)人都有備無患，希望為華豐更加美好的未來貢獻(xiàn)自己的氣力。在今后的工作中，我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)完全的應(yīng)用到實(shí)際工作中，勤練、苦練基本功，把業(yè)務(wù)能力提上去，也會(huì)虛心向各部門老員工學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。我非常感動(dòng)，有這么多努力奮發(fā)的新同事，我們的事業(yè)1定會(huì)發(fā)展的愈來愈好。

培訓(xùn)寫總結(jié)怎么寫(篇2)

很榮幸成為本次國家一級(jí)足球裁判培訓(xùn)班里唯一一個(gè)13級(jí)的學(xué)員，感謝金老師為我們爭取了這次機(jī)會(huì)。在這次為期4天的培訓(xùn)里，讓我了解了更多關(guān)于足球裁判的知識(shí)，讓我在本次培訓(xùn)中受益匪淺。 在本次培訓(xùn)中，我們個(gè)個(gè)都深知代表了文理學(xué)院，不能給金老師丟臉。無論是上課還是下課，照相吃飯等等，我們都是一起行動(dòng)。上課的時(shí)候也都是一直很認(rèn)真的聽，積極回答問題。室外課也是積極配合老師做游戲，做活動(dòng)，展現(xiàn)我們大學(xué)生的優(yōu)勢。同時(shí)也很高興能遇到婁老師和童老師，交給了我們很多課本上學(xué)不到的東西。我覺得學(xué)裁判就是需要不斷的用一些課本以外的知識(shí)來充實(shí)自己，所以就需要大量的實(shí)踐。因此下學(xué)期里，我要多爭取能親自上場實(shí)踐的機(jī)會(huì)，才能成長得更快，在裁判路上走得更遠(yuǎn)。我很遺憾本次沒能參與到重慶市“凱建杯”的工作當(dāng)中，這本是一次鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，卻因?yàn)樽约旱莫q豫而錯(cuò)過了。

不知道什么原因，我們年級(jí)的其他同學(xué)都沒來參加本次培訓(xùn)，同時(shí)我也應(yīng)該感到榮幸，讓我走在他們前面，我希望能夠一直走在他們前面。

培訓(xùn)寫總結(jié)怎么寫(篇3)

寧波鋼鐵培訓(xùn)體系的構(gòu)建，以培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)制度、職位必修課、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)活動(dòng)等各項(xiàng)培訓(xùn)實(shí)踐有機(jī)組成并協(xié)同運(yùn)作，所有培訓(xùn)流程及作業(yè)基本符合質(zhì)量體系人力資源技術(shù)和控制程序，保證培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)質(zhì)量。

20xx年x月中旬，人力資源部組織各廠（部）對(duì)20xx年培訓(xùn)工作進(jìn)行評(píng)估，同時(shí)對(duì)20xx年培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)研，在此基礎(chǔ)上，制訂出20xx年公司培訓(xùn)計(jì)劃，此計(jì)劃已按照部門計(jì)劃履行報(bào)批程序。

各項(xiàng)培訓(xùn)實(shí)施流程：公布開課計(jì)劃 → 實(shí)施報(bào)名作業(yè) → 培訓(xùn)簽到 → 培訓(xùn)評(píng)估。除公益講座課不作評(píng)估外，所有課程的評(píng)估一律通過系統(tǒng)制度把它規(guī)定下來。

截止6月x日，由公司組織的培訓(xùn)達(dá)到39場，培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率達(dá)到89.74%，培訓(xùn)課時(shí)1161小時(shí)，培訓(xùn)人數(shù)到2394人次。

一、培訓(xùn)組織

公司培訓(xùn)活動(dòng)的組織主體分為公司人力資源部和各廠（部），一般崗位操作技能的培訓(xùn)由各廠（部）組織。公司組織的培訓(xùn)主要通過內(nèi)網(wǎng)和PT教育訓(xùn)練系統(tǒng)下達(dá)開課計(jì)劃。

二、培訓(xùn)方式

1、專題培訓(xùn)活動(dòng)。上半年在各生產(chǎn)廠開展“標(biāo)準(zhǔn)化操作訓(xùn)練”“異常事故處理”專項(xiàng)集中培訓(xùn)兩項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間各安排一個(gè)月。

2、授課。有講師授課傳授技能。

3、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。將課件放置公司內(nèi)網(wǎng)，供員工自學(xué)。

4、師帶徒。通過有經(jīng)驗(yàn)的師傅，傳幫帶提高徒弟操作技能。今天上半年共辦理師徒結(jié)對(duì)71對(duì)，帶徒數(shù)量79人。

5、內(nèi)部上崗證。經(jīng)過上崗前的系統(tǒng)訓(xùn)練，使員工具有基本的上崗資格。今年上辦年共辦理內(nèi)部上崗證56人。

6、新入職員工培訓(xùn)。通過企業(yè)指南教育，使員工在跨入公司大門的第一天起，接受公司行為規(guī)范、組織獎(jiǎng)懲、安全環(huán)保、后勤保衛(wèi)等基本教育，促使員工快速融入團(tuán)隊(duì)，掌握基本的行為準(zhǔn)則。今年上半年共培訓(xùn)新入職員工494人。

7、實(shí)習(xí)外訓(xùn)。主要通過現(xiàn)場技能實(shí)習(xí)，提高員工操作技能，滿足基本開工人員技能要求。今年上半年共組織員工外訓(xùn)實(shí)習(xí)123人月。

三、培訓(xùn)評(píng)估

主要采取講師評(píng)估、學(xué)員考試、取證培訓(xùn)等進(jìn)行評(píng)估。所有評(píng)估結(jié)果均記錄在案。

四、培訓(xùn)紀(jì)錄

各項(xiàng)培訓(xùn)實(shí)施流程及記錄均通過PT教育訓(xùn)練系統(tǒng)記載。

培訓(xùn)寫總結(jié)怎么寫(篇4)

幼師培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

作為一名幼兒教育工作者，我一直堅(jiān)信幼兒教育是非常重要的，因此我始終努力提升自己的專業(yè)水平。最近，我參加了一次幼師培訓(xùn)課程，并在此書寫我的個(gè)人總結(jié)。

這次培訓(xùn)課程是由一家知名的教育機(jī)構(gòu)組織的，為期五天。培訓(xùn)內(nèi)容包括了兒童心理學(xué)、早期教育理論、幼兒園管理以及教育游戲等多個(gè)方面。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)教育有了更加深入的理解，也學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技巧。

首先，培訓(xùn)中最深刻的收獲之一是關(guān)于兒童心理學(xué)的知識(shí)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大腦發(fā)展、情緒管理、認(rèn)知能力等方面的內(nèi)容。我深深地體會(huì)到，只有真正理解兒童的內(nèi)心世界，才能更好地引導(dǎo)他們成長。因此，在我日常的工作中，我會(huì)更加注重對(duì)幼兒心理的觀察，并根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

其次，培訓(xùn)中給予我靈感的一部分內(nèi)容是關(guān)于早期教育理論的討論。在講座中，我們學(xué)習(xí)了不同的教育方法，如蒙臺(tái)梭利教育、維果茨基的社會(huì)文化理論等。這些理論不僅幫助我更好地理解兒童學(xué)習(xí)的本質(zhì)，也拓寬了我對(duì)教學(xué)方法的思考。我了解到，幼兒的學(xué)習(xí)應(yīng)該是有趣的、探索性的，并與實(shí)際生活緊密相連。因此，在我的課堂上，我盡可能地創(chuàng)造了多種多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒自主學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。

此外，培訓(xùn)中關(guān)于幼兒園管理的課程也給了我很多啟示。我們學(xué)習(xí)了如何與家長合作、如何制定和實(shí)施教育計(jì)劃、如何管理教室等方面的知識(shí)。我明白，一所優(yōu)秀的幼兒園需要一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、管理有序的教職團(tuán)隊(duì)。因此，我會(huì)更加注重與家長的溝通交流，并積極與同事合作，共同為孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后，培訓(xùn)中關(guān)于教育游戲的部分對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。我們學(xué)習(xí)了各種教育游戲的分類、設(shè)計(jì)原則以及評(píng)估方法。我發(fā)現(xiàn)，游戲不僅能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，還能鍛煉他們的社交能力和解決問題的能力。因此，我在我的教學(xué)中更注重游戲的運(yùn)用，并根據(jù)幼兒的興趣和學(xué)習(xí)需求，設(shè)計(jì)了更多有針對(duì)性的教育游戲。

通過這次幼師培訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識(shí)，更增強(qiáng)了我對(duì)幼兒教育的熱情和責(zé)任感。我深感幸運(yùn)能夠從這次培訓(xùn)中汲取知識(shí)的智慧之泉，并將其轉(zhuǎn)化為我工作的動(dòng)力。在未來的教育實(shí)踐中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和成長，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！

培訓(xùn)寫總結(jié)怎么寫(篇5)

為了讓每一位員工增強(qiáng)安全意識(shí)，牢固樹立“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的理念，在第19個(gè)全國安全生產(chǎn)月之際，組織了一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)。

培訓(xùn)過程中，中心領(lǐng)導(dǎo)首先給我們指出了基站維護(hù)、爬坡等維護(hù)工作中需要注意的各種安全事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)的重要性，然后邀請(qǐng)消防教官給我們做了一個(gè)關(guān)于安全的專題講座。

培訓(xùn)過程中，導(dǎo)師通過課件向我們展示了家庭和辦公環(huán)境中容易發(fā)生火災(zāi)的各種場景。機(jī)房設(shè)備和家用電器的老化，以及用電不當(dāng)，都可能引發(fā)火災(zāi)。教官也結(jié)合近幾年的重大火災(zāi)事故，用真實(shí)案例給我們警示教育?？粗鵀?zāi)難過后的場景，突然覺得安全不是小事，應(yīng)該不算幸運(yùn)。無論在家還是在工作中，我都應(yīng)該注意安全的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

消防指導(dǎo)員還詳細(xì)講解了如何防火，初期如何滅火，萬一發(fā)生火災(zāi)如何逃生自救。此外，還分析了煤氣泄漏、電線老化、自燃、手機(jī)、電瓶車充電等各種安全隱患，詳細(xì)介紹了如何使用滅火器、防毒面具等消防用具。通過教官的.講解，我對(duì)消防知識(shí)有了更深入的了解。

美好的生活需要我們不斷努力才能擁有。但是，“安全”是這一切的前提，美好的生活離不開它，企業(yè)的發(fā)展更離不開它。作為中心的安全員，我要時(shí)刻拉緊安全的警示繩，在工作中盡職盡責(zé)。我不僅要注意安全，還要提醒身邊的同事注意安全，為公司的安全生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)寫總結(jié)怎么寫(篇6)

培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)將我在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

（一）培訓(xùn)內(nèi)容回顧

1、團(tuán)隊(duì)破冰，個(gè)人培訓(xùn)工作總結(jié)。在南京三十多度的高溫下，當(dāng)我第一次聽到破冰這個(gè)詞時(shí)，我第一想到的是我可能真的需要一塊冰，一塊能降暑和消除我內(nèi)心躁動(dòng)的冰。事實(shí)上第一天晚上的團(tuán)隊(duì)破冰打消了我之前的諸多疑慮，合理的分組，融洽的氣氛，新穎的開場自我介紹，熱情的互動(dòng)等等，所有這些都打破了剛來的那種陌生感，一下拉近了員工之間，員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的距離。在彼此認(rèn)識(shí)后經(jīng)過小組內(nèi)部推選成立了班委會(huì)，并召開了第一次會(huì)議，為接下來的培訓(xùn)做了部署。

2、企業(yè)文化培訓(xùn)。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的靈魂，是企業(yè)的DNA，它決定了企業(yè)的性格，命運(yùn)。一天的企業(yè)文化培訓(xùn)從建國初期國家提出發(fā)展核工業(yè)到七十年代發(fā)展核電，再到今天的核建集團(tuán)和中核動(dòng)力，給我們展現(xiàn)了一幅中國核工業(yè)的歷史和奮斗史，核建始終將創(chuàng)新發(fā)展，勇當(dāng)國任擺在最前面，核建引領(lǐng)下的中核動(dòng)力設(shè)備更是始終堅(jiān)守著奉獻(xiàn)精品，成就員工，服務(wù)社會(huì)的理念。有過輝煌，有過挑戰(zhàn)，但現(xiàn)在更多的還是機(jī)遇，中核動(dòng)力將再次借力十三五規(guī)劃，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌。

3、公司規(guī)章制度培訓(xùn)。不以規(guī)矩，不能成方圓，規(guī)章制度培訓(xùn)主要從人力資源的六大板塊和公司的組織架構(gòu)展開，人力資源規(guī)劃，招聘與配置，培訓(xùn)與開發(fā)，績效管理，薪酬福利管理，勞動(dòng)關(guān)系管理這六大板塊基本覆蓋了員工最切身最關(guān)心的問題，組織架構(gòu)的講述讓我們對(duì)公司有了一個(gè)更加立體直觀的認(rèn)識(shí)，清晰了自己在公司扮演的角色。

4、行政辦公管理培訓(xùn)。行政辦公管理培訓(xùn)涉及到行政管理技能，行政文書寫作，行政商務(wù)禮儀，會(huì)務(wù)組織，行政統(tǒng)籌規(guī)劃等，行政辦公的瑣碎，繁雜對(duì)行政辦公人員的各方面素質(zhì)提出了較高的要求，細(xì)致耐心，理性周到，形象氣質(zhì)，文理兼?zhèn)涞榷际遣豢苫蛉钡摹Ｒ簧衔绲呐嘤?xùn)再次讓我看到了不足，也為接下來的學(xué)習(xí)工作提出了要求。

5、OA協(xié)同辦公系統(tǒng)培訓(xùn)。實(shí)用性，開放性，安全性以及信息化，集成化，簡易化等特點(diǎn)極大的拓寬了OA的應(yīng)用領(lǐng)域，培訓(xùn)從個(gè)人賬號(hào)的管理，操作界面的熟悉，軟件功能的劃分，業(yè)務(wù)流程的自定義以及與其他軟件的協(xié)同辦公操作到常見的一些問題，給我們簡單的介紹了OA這一自動(dòng)化辦公系統(tǒng)。

6、成長勵(lì)志和先進(jìn)模范事跡報(bào)告。成長勵(lì)志和先進(jìn)模范教育通過先進(jìn)模范結(jié)合自身的奮斗歷程講述和觀看宣傳紀(jì)錄片的形式進(jìn)行，通過聆聽公司先進(jìn)模范的講述，再次堅(jiān)定了努力奮斗的信念。

7、產(chǎn)品市場開發(fā)與質(zhì)量體系管理。一個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品最終是要走向市場，接受市場的檢驗(yàn)的，培訓(xùn)從公司的主營產(chǎn)品定位，市場結(jié)構(gòu)劃分到銷售推廣，并運(yùn)用PDCA全面質(zhì)量管理體系對(duì)公司的產(chǎn)品進(jìn)行計(jì)劃，實(shí)施，檢查以及反饋，實(shí)現(xiàn)公司產(chǎn)品的良性閉路循環(huán)，工作總結(jié)《個(gè)人培訓(xùn)工作總結(jié)》。

8、"兩學(xué)一做"專題黨課和廉潔從業(yè)教育。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，做合格黨員，廉潔從業(yè)是新時(shí)期順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要提出的要求，是我們每一個(gè)新員工必須學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹的思想。

9、青年員工座談會(huì)和安全教育培訓(xùn)。在經(jīng)過了前面幾天的培訓(xùn)，公司安排了員工座談會(huì)，公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與每個(gè)新員工進(jìn)行了親切的互動(dòng)，并對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。

10、新員工籃球賽與紅色基地教育。新員工籃球賽增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，為新老員工的交流提供了機(jī)會(huì)。紅色基地教育在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和講解中，我們重溫了一代共產(chǎn)黨人的艱苦奮斗歷程，讓我們?cè)俅渭w陷入到反思之中，回望過去，審視當(dāng)下。

（二）從自身出發(fā)，以企業(yè)發(fā)展為方向，談職業(yè)規(guī)劃

1、適合什么。主要通過結(jié)合swot分析來對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)職業(yè)定位，現(xiàn)在處于職業(yè)發(fā)展的第一階段，結(jié)合行政管理專業(yè)對(duì)管理技能，文書寫作，商務(wù)禮儀，會(huì)務(wù)組織和規(guī)劃統(tǒng)籌等要求與我自身性格沉穩(wěn)，細(xì)致耐心抗壓性強(qiáng)，理性，具備一定的專業(yè)能力素質(zhì)等特點(diǎn)，我覺著我可能更適合從事一些常規(guī)性的文秘管理工作，而我本身也對(duì)這方面的工作有著極大的興趣。

2、企業(yè)能否提供平臺(tái)環(huán)境。通過這段時(shí)間的培訓(xùn)，我對(duì)中核動(dòng)力設(shè)備有限公司也有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，公司企業(yè)文化濃厚深遠(yuǎn)，組織架構(gòu)合理完善，各項(xiàng)規(guī)章制度成熟完善，員工晉升渠道暢通，工作生活環(huán)境宜人，在十三五開局之年，公司已搬遷至南京，并解決了蘭州基地的拆遷工作，第四代高溫氣冷堆的研發(fā)建設(shè)也給我們提供了巨大的契機(jī)，中核動(dòng)力將謀篇布局，輕裝上陣。作為中核動(dòng)力的一員，我們能夠在這個(gè)平臺(tái)上創(chuàng)造精品，成就自我，為公司創(chuàng)造效益的同時(shí)服務(wù)社會(huì)。

3、社會(huì)發(fā)展是否需要。一個(gè)人的價(jià)值，一個(gè)企業(yè)的價(jià)值終究是要在服務(wù)社會(huì)的過程中實(shí)現(xiàn)的，在核領(lǐng)域，有核電站的國家很多，能自主研發(fā)核電站的國家不多，第四代高溫氣冷堆在經(jīng)濟(jì)性，靈活性以及清潔和循環(huán)利用方面都有很大的優(yōu)勢，中核作為核建的唯一制造型企業(yè)，通過國家"一帶一路"走出去戰(zhàn)略，中核動(dòng)力也將再次啟程！

（三）反思心得

1、轉(zhuǎn)變思路，端正態(tài)度，順利實(shí)現(xiàn)從校園到職場的過渡。我們應(yīng)該盡快從學(xué)校的懶散，隨意，無組織無紀(jì)律轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)適應(yīng)現(xiàn)代職場高壓，快節(jié)奏，組織紀(jì)律嚴(yán)明的職場人。

2、勤學(xué)，多做，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。大學(xué)時(shí)代所學(xué)到的大部分只是基礎(chǔ)的理論知識(shí)，缺乏實(shí)踐的檢驗(yàn)，甚至有些在實(shí)際的工作中會(huì)有一些出入，這需要我們樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，技多不壓身，在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的'同時(shí)，可以盡可能多的去涉獵其他學(xué)科，拓寬自身知識(shí)面，開闊視野。

3、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，一滴水只有注入海才能成就一片汪洋，在日常的工作中，應(yīng)該加強(qiáng)與同事之間的交流，要分工明確更需通力合作。

4、學(xué)會(huì)運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方式構(gòu)建完整的知識(shí)體系。大多時(shí)候我們所學(xué)到的知識(shí)可能知識(shí)某個(gè)點(diǎn)抑或某個(gè)面，通過思維導(dǎo)圖可以將所學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化，點(diǎn)線面結(jié)合，搭建自己完整的理論知識(shí)體系。

5、人際關(guān)系處理。剛步入社會(huì)的我們往往在處理人際關(guān)系時(shí)顯得手足無措，對(duì)人際的遠(yuǎn)近，深淺，待人接物的分寸都會(huì)把握不到，這需要我們多觀察，多學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)大自己。

6、從基層做起，接受來自底層的鍛煉。在進(jìn)行了認(rèn)識(shí)培訓(xùn)，即將走進(jìn)生產(chǎn)車間進(jìn)行實(shí)地的培訓(xùn)，這個(gè)過程中我們要放下自己的驕傲，嬌氣，虛心求教，讓自己沉下去，把真的技術(shù)學(xué)到手。

7、定期進(jìn)行總結(jié)。定期總結(jié)是必須的，至少讓自己明白近期都做了什么，下一步該如何改正和努力。

我的總結(jié)匯報(bào)到此結(jié)束，最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的聆聽，總結(jié)存在諸多遺漏和不足，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家，謝謝！

2017年個(gè)人工作培訓(xùn)總結(jié)（2）

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司快三個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對(duì)**肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為**的一份子而自豪。 在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)大發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí)。

在7月份杭州高級(jí)人才交流會(huì)上認(rèn)識(shí)了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊(cè)，當(dāng)時(shí)只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對(duì)其它方面就不太知道了，特別是對(duì)化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個(gè)月的親身體會(huì)，對(duì)化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個(gè)發(fā)，確實(shí)是很恰當(dāng)，本人對(duì)這一理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動(dòng)力?，F(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個(gè)月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，渴望有所突破的我，將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是

（1）負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;

（2）負(fù)責(zé)工傷保險(xiǎn)工作;

（3）辦公室部分寫作和臨時(shí)工作。通過完成上述工作，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力、大型活動(dòng)的策劃及籌備能力。在原來的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，現(xiàn)在親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實(shí)里面還有很多技巧。

四、不足和需改進(jìn)方面。

雖然到來了近三個(gè)月，對(duì)生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場時(shí)間不多，人員熟悉程度也不夠，對(duì)分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、幾點(diǎn)建議。

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，特別是管理干部要改變老觀念，要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋玫闹贫瓤梢约?lì)員工，好的制度可以強(qiáng)化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了，當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠(yuǎn)留在。第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

培訓(xùn)寫總結(jié)怎么寫(篇7)

醫(yī)院實(shí)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

在這個(gè)令我難以忘懷的醫(yī)院實(shí)習(xí)培訓(xùn)期間，我經(jīng)歷了大量的學(xué)習(xí)和成長，深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)事業(yè)的偉大與神圣。通過與各個(gè)科室的醫(yī)生、護(hù)士和患者的接觸，我得到了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，提升了自己的專業(yè)能力和人際交往能力。

在實(shí)習(xí)的第一天，我充滿了憧憬和期待。首先我進(jìn)行了基本的入職培訓(xùn)，了解了醫(yī)院的規(guī)章制度以及各個(gè)科室的職責(zé)和工作流程。之后，我被分配到內(nèi)科進(jìn)行實(shí)踐。通過觀察和跟隨醫(yī)生的工作，我了解了如何對(duì)患者進(jìn)行基本的檢查和問診，學(xué)會(huì)了如何處理常見的內(nèi)科疾病，例如感冒、高血壓等。我還有幸參與了一些復(fù)雜病例的討論，通過與醫(yī)生們的交流，我在短時(shí)間內(nèi)積累了大量的醫(yī)學(xué)知識(shí)。

與此同時(shí)，我也深入了解了醫(yī)院內(nèi)不同科室的協(xié)作與配合。在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中，我親眼目睹了醫(yī)生們千錘百煉的技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。他們對(duì)手術(shù)過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常重視，以確保手術(shù)的安全和成功。這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了手術(shù)室的工作流程，也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作都需要精確地配合，只有所有人齊心協(xié)力，才能保證手術(shù)的順利進(jìn)行。

在護(hù)理部門的實(shí)習(xí)中，我跟隨護(hù)士進(jìn)行了病房內(nèi)的巡視和護(hù)理患者的過程。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我懂得了護(hù)士的職責(zé)和辛苦。他們需要時(shí)刻關(guān)注患者的生命體征，及時(shí)采取必要的措施，確?；颊叩陌踩褪孢m。我深深地感受到了護(hù)士們的耐心和細(xì)心，他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做"白衣天使"。

與患者的溝通交流是我實(shí)習(xí)期間最重要的一環(huán)。我記得有一次，一個(gè)患者情緒非常低落，她剛剛接受了一次手術(shù)，對(duì)未來的康復(fù)感到十分失望。我與她進(jìn)行了長時(shí)間的交談，傾聽她的困惑和憂慮，并鼓勵(lì)她保持樂觀的心態(tài)。漸漸地，她對(duì)病情有了更正面的看法，并且對(duì)未來充滿了希望。這段經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)工作不僅是治療疾病，更是關(guān)心和減輕患者的痛苦，給予他們力量和希望。

通過這次醫(yī)院實(shí)習(xí)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是明白了醫(yī)學(xué)工作的責(zé)任和使命。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我將時(shí)刻保持對(duì)患者的熱情和關(guān)懷，不斷提高自己的專業(yè)水平，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我深信，只有通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱。

最新培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫4篇

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培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇1】

招商培訓(xùn)總結(jié)

引言：

近年來，招商業(yè)務(wù)在中國發(fā)展迅速，成為各行各業(yè)爭相追逐的熱門領(lǐng)域。為了提升企業(yè)的招商能力和市場競爭力，許多公司開始注重招商培訓(xùn)。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹一次招商培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲，以及對(duì)未來發(fā)展的啟示。

培訓(xùn)內(nèi)容：

本次招商培訓(xùn)以“高效招商，共創(chuàng)未來”為主題，內(nèi)容涉及了招商的各個(gè)方面。首先，我們對(duì)市場進(jìn)行了深入的調(diào)研和分析，以了解目標(biāo)客戶的需求和市場趨勢。隨后，培訓(xùn)老師介紹了招商中的銷售技巧和談判技巧，以及如何與潛在客戶建立良好的關(guān)系。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了招商計(jì)劃的編制和執(zhí)行，包括市場定位、產(chǎn)品推廣和宣傳等方面的知識(shí)和技巧。最后，通過案例分析和角色扮演的方式，我們得以實(shí)踐和鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能。

收獲與體會(huì)：

本次培訓(xùn)不僅豐富了我們的知識(shí)和技能，更加深了我們對(duì)招商工作的理解和認(rèn)識(shí)。首先，我們學(xué)會(huì)了如何正確地進(jìn)行市場調(diào)研和分析，以及如何根據(jù)市場需求來制定招商策略。這為我們?cè)趯?shí)際操作中能夠更好地找到目標(biāo)客戶和滿足他們的需求提供了指導(dǎo)。其次，我們也掌握了一些有效的銷售技巧和談判技巧，能夠更加自信和得體地與潛在客戶交流和溝通。通過角色扮演的實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)在實(shí)際應(yīng)用中，所學(xué)的技巧確實(shí)能夠幫助我們更好地推動(dòng)招商工作。此外，本次培訓(xùn)還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，通過集體討論和合作，我們得以共同交流和學(xué)習(xí)，形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。

對(duì)未來發(fā)展的啟示：

通過這次招商培訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識(shí)到招商工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我們意識(shí)到在招商過程中，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能與市場保持同步，不斷提高自己的競爭力。因此，我們決心要不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，以不斷推動(dòng)自己和企業(yè)的發(fā)展。與此同時(shí)，我們也要做好長期規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定，制定合理的招商計(jì)劃，并注重執(zhí)行，以確保招商工作的成功。

結(jié)語：

通過這次招商培訓(xùn)，我們不僅擴(kuò)展了知識(shí)面，提高了技能水平，更加明確了未來的方向和目標(biāo)。我們相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我們將能夠取得更好的成績，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。招商培訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，更是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想和追逐成功的里程碑。愿我們?cè)谖磥淼恼猩讨飞?，繼續(xù)前行，取得更多的成就！

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇2】

手表培訓(xùn)總結(jié)

手表是現(xiàn)代人生活中不可或缺的配飾之一。無論是用來顯示時(shí)間，還是展示個(gè)人品味和風(fēng)格，手表都扮演著非常重要的角色。為了提高員工的銷售技巧和服務(wù)質(zhì)量，我們公司針對(duì)手表銷售人員進(jìn)行了一次專業(yè)的手表培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了關(guān)于手表的基礎(chǔ)知識(shí)，還探討了如何提高銷售技巧和與客戶建立良好關(guān)系的方法。

培訓(xùn)的第一部分是手表的基本知識(shí)。我們了解了手表的組成部分，包括表盤、表帶、表殼和機(jī)芯等。通過學(xué)習(xí)手表的構(gòu)造，我們能更好地理解每個(gè)部件的功能和作用，進(jìn)而更好地向客戶解釋手表的特點(diǎn)和品質(zhì)。此外，我們還學(xué)習(xí)了手表的不同類型，包括機(jī)械表、石英表和智能手表等。了解這些不同類型的手表，有助于我們根據(jù)客戶的需求，提供更準(zhǔn)確的產(chǎn)品推薦和建議。

第二部分是銷售技巧的培訓(xùn)。銷售手表并不僅僅是簡單地給客戶介紹一款手表的品牌和價(jià)格，更需要我們有一定的銷售技巧。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何根據(jù)客戶的需求和喜好，進(jìn)行定位銷售。通過與客戶的交流，我們能更好地了解客戶的需求，從而推薦合適的手表款式和品牌。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用積極的銷售技巧，例如神秘性和稀缺性，來吸引客戶的興趣并提高銷售額。

第三部分是與客戶建立良好關(guān)系的培訓(xùn)。在銷售手表的過程中，與客戶的關(guān)系至關(guān)重要。一個(gè)良好的客戶關(guān)系能夠增加客戶的忠誠度和購買意愿。我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)習(xí)了如何主動(dòng)與客戶建立聯(lián)系，通過關(guān)注客戶的需求和疑慮，提供專業(yè)的幫助和建議。我們還學(xué)習(xí)了如何保持與客戶的長期聯(lián)系，例如通過定期的客戶回訪和禮品贈(zèng)送，來增加客戶的滿意度和信任度。

培訓(xùn)的最后部分是實(shí)踐操作。在實(shí)際銷售環(huán)境中，我們學(xué)到的知識(shí)和技巧才能更好地應(yīng)用。通過與導(dǎo)師的陪同和指導(dǎo)，我們有機(jī)會(huì)親自與客戶接觸，并運(yùn)用我們學(xué)到的銷售技巧進(jìn)行銷售。在這個(gè)過程中，我們不僅能夠提高自己的銷售能力，還能更好地了解客戶的需求和反饋。同時(shí)，我們也能夠更好地掌握如何應(yīng)對(duì)不同類型的客戶和銷售情況。

通過這次手表培訓(xùn)，我收獲了很多。我不僅學(xué)到了關(guān)于手表的知識(shí)，還提高了自己的銷售技巧和與客戶建立良好關(guān)系的能力。我相信這些所學(xué)將在我的工作中發(fā)揮重要的作用，幫助我更好地服務(wù)客戶和提高銷售效果。同時(shí)，我也希望將所學(xué)與同事們分享，共同提高團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績。

總之，手表培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值和實(shí)用的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)手表的基礎(chǔ)知識(shí)、銷售技巧和與客戶建立良好關(guān)系的方法，我們能夠提高自己的專業(yè)能力和銷售業(yè)績。我相信這次培訓(xùn)將為我們的工作帶來新的突破和成功。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇3】

太極培訓(xùn)總結(jié)

太極拳，又稱太極拳術(shù)或太極拳法，是一種源自中國古代的傳統(tǒng)武術(shù)，近年來逐漸成為全球范圍內(nèi)非常熱門的健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。太極拳的獨(dú)特之處在于它的柔和、流動(dòng)和內(nèi)外協(xié)調(diào)的特點(diǎn)。參加太極培訓(xùn)的經(jīng)歷，是越來越多人改善身心健康、提高生活質(zhì)量的重要途徑之一。以下是一篇關(guān)于太極培訓(xùn)總結(jié)的詳細(xì)、具體且生動(dòng)的文章，以便更好地了解太極拳帶來的益處和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

我曾經(jīng)參加了為期一個(gè)月的太極培訓(xùn)課程，這是一次令我難以忘懷的經(jīng)歷。這個(gè)培訓(xùn)課程由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的太極老師主持，他悉心指導(dǎo)我們?nèi)绾握_地運(yùn)用太極拳術(shù)的原理和技巧。

在課程的第一天，老師首先向我們介紹了太極拳的起源和歷史，讓我們了解了太極的哲學(xué)思想和內(nèi)在的“陰陽”理念。他解釋說太極拳是通過柔和的動(dòng)作和緩慢的動(dòng)作節(jié)奏來達(dá)到身心和諧的一種方式。接著，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一系列基礎(chǔ)訓(xùn)練，包括站樁、起勢和調(diào)息等。這些基礎(chǔ)動(dòng)作看似簡單，卻需要細(xì)致入微的動(dòng)作和精確的呼吸控制。

從第二堂課開始，老師就開始傳授太極拳的套路了。我們每個(gè)人都跟著老師一遍一遍地練習(xí)，盡力模仿他的動(dòng)作和表現(xiàn)。一開始我覺得自己笨拙、不協(xié)調(diào)，但是老師耐心地指導(dǎo)我們，給予我們充足的練習(xí)時(shí)間，漸漸地我開始慢慢掌握了套路的流程和動(dòng)作。

太極拳的套路動(dòng)作有細(xì)微的變化和升降，這要求我們練習(xí)不僅要準(zhǔn)確，還要注重身體的內(nèi)外協(xié)調(diào)。老師鼓勵(lì)我們放松身心，保持平衡，并且注重呼吸的控制。在接下來的幾堂課中，我們開始學(xué)習(xí)調(diào)整呼吸，通過深呼吸和放松肌肉來提高太極拳的功效。

除了套路訓(xùn)練，老師還教授了一些太極拳的應(yīng)用技巧。我們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用太極拳的力量和姿勢在實(shí)際環(huán)境中自衛(wèi)。老師給我們演示了一些例子，如何通過太極拳的基本原理和技巧防御攻擊，這讓我對(duì)太極拳有了更深入的理解。

在培訓(xùn)課程的最后幾堂課中，老師組織了一次太極拳演示。這是我們能夠向親朋好友展示我們所學(xué)到的成果的機(jī)會(huì)。通過演示，我感受到了太極拳的獨(dú)特之處和它對(duì)身體和精神的影響。我們都以精湛的技巧和流暢的動(dòng)作展示了我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)所學(xué)到的成果，收獲了熱烈的掌聲和贊譽(yù)。

參加這個(gè)太極培訓(xùn)課程給我?guī)砹嗽S多益處。首先，我變得更加注重身體和心理的平衡。太極拳的動(dòng)作和呼吸練習(xí)讓我感到身體和思維的和諧，不僅增強(qiáng)了我的核心力量和柔韌性，還幫助我減輕了壓力和焦慮。

其次，太極培訓(xùn)課程帶給了我一種更深層次的身心放松和冥想的體驗(yàn)。每次課程開始時(shí)，老師都會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)行調(diào)息和冥想練習(xí)，這讓我可以遠(yuǎn)離外界的干擾，專注于自己的呼吸和身體感覺。這種冥想狀態(tài)讓我感到平靜和放松，有助于提高集中力和精神清晰度。

最后，參加太極培訓(xùn)課程還讓我結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。我們共同練習(xí)太極拳，互相鼓勵(lì)和支持，形成了一種積極的學(xué)習(xí)氛圍。我們分享著學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，一起成長和進(jìn)步。

在這個(gè)太極培訓(xùn)課程結(jié)束后，我深刻體會(huì)到太極拳對(duì)身心健康的益處。太極拳的柔和而有力的動(dòng)作動(dòng)作，流暢的身體運(yùn)動(dòng)和深呼吸的節(jié)奏讓我感到身心愉悅。我相信，通過持續(xù)的太極拳練習(xí)，我將能夠進(jìn)一步提升自己的身體素質(zhì)和內(nèi)外調(diào)和的能力。

通過這個(gè)太極培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了太極拳的技巧和應(yīng)用，還通過太極拳的哲學(xué)思想獲得了更深層次的認(rèn)識(shí)。太極拳教會(huì)我平衡與和諧的重要性，并通過它的獨(dú)特屬性將其運(yùn)用到生活中。參加太極培訓(xùn)課程是我一生難忘的經(jīng)歷，它讓我成為更健康、更平衡和更快樂的人。我鼓勵(lì)每個(gè)人都去嘗試太極拳，相信它會(huì)帶給你同樣的益處和樂趣。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇4】

上周六我們參加了社區(qū)運(yùn)營中心的一次培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容是商務(wù)禮儀培訓(xùn)商務(wù)著裝禮儀、社交禮儀、電話禮儀以及員工職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)沙盤推演。這次培訓(xùn)使我學(xué)習(xí)到很多以前不懂的知識(shí)。

這次的培訓(xùn)主要分為兩部分，第一部分主要是理論的學(xué)習(xí)。商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動(dòng)中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是這種行為的準(zhǔn)則，用來約束我們?nèi)粘Ｉ虅?wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀就顯得更為重要。我們可以用一種簡單的方式來概括商務(wù)禮儀，它是商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。

從企業(yè)的角度來說，掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以塑造企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，并能最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。商務(wù)禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn)。但凡國際化的企業(yè)，對(duì)于商務(wù)禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求，都把商務(wù)禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時(shí)也是獲得國際認(rèn)證的重要軟件。商務(wù)禮儀是構(gòu)成形象的一個(gè)更廣泛的概念。而形象就是商務(wù)人士的第一張名片!在當(dāng)今競爭日益激烈的社會(huì)中，越來越多的企業(yè)對(duì)企業(yè)自身的形象以及員工的形象越來越重視。專業(yè)的形象和氣質(zhì)以及在商務(wù)場合中的商務(wù)禮儀已成為在當(dāng)今職場取得成功的重要手段，同時(shí)也是已成為企業(yè)形象的重要表現(xiàn)。

商務(wù)禮儀的作用有以下幾點(diǎn)

第一個(gè)作用就是提高我們商務(wù)人員的個(gè)人素質(zhì)。市場競爭最終是人員素質(zhì)的競爭，對(duì)商務(wù)人員來說，商務(wù)人員的素質(zhì)就是商務(wù)人員個(gè)人的修養(yǎng)和個(gè)人的表現(xiàn)。教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。所謂個(gè)人素質(zhì)就是在商務(wù)交往中待人接物的基本表現(xiàn)，比如吸煙，一般有教養(yǎng)的人在外人面前是不吸煙的;有教養(yǎng)的人在大庭廣眾之下是不高聲講話的;第二個(gè)作用有助于建立良好的人際溝通。交往中不懂禮貌，不懂規(guī)矩有時(shí)會(huì)把事情搞砸。(比如接電話)。拜訪要預(yù)約，預(yù)約要準(zhǔn)時(shí)。第三個(gè)作用維護(hù)形象。個(gè)人、企業(yè)和國家形象。商務(wù)禮儀就是要維護(hù)企業(yè)形象。減災(zāi)效應(yīng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。少出問題，少影響人際關(guān)系。

第二部分就是沙盤推演，實(shí)戰(zhàn)型的演練。在這次的游戲中，使我們每個(gè)人都參與其中，領(lǐng)導(dǎo)者與員工之間的相互協(xié)作都很重要。

俗話說，“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里?！鄙厦孢@兩種說法有截然不同的結(jié)果?！叭齻€(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體，可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普啞⒉恢v協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”，而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮盡的，一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。

當(dāng)今社會(huì)，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會(huì)需求越來越多樣化，使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依靠、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團(tuán)隊(duì)來解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào)，開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。

團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績。團(tuán)隊(duì)所依靠的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化，它強(qiáng)調(diào)通過成員的共同貢獻(xiàn)，能夠得到實(shí)實(shí)在在的集體成果，這個(gè)集體成果超過成員個(gè)人業(yè)績的總和，即團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個(gè)成員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。只有切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)，才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神，為工作注入無窮無盡的能量。所以團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智，并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時(shí)會(huì)給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。假如團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿時(shí)，它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。

團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個(gè)人業(yè)績的總和。正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金?！币粋€(gè)團(tuán)體，假如組織渙散，人心浮動(dòng)，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來生氣與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮!只有嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。

小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系就如小溪與大海。每個(gè)人都要將自已融入集體，才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用?？傊瑘F(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤散沙;一根筷子輕易彎，十根筷子折不斷……這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量直觀表現(xiàn)，這也是我理解的團(tuán)隊(duì)精神，也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。

最新培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫推薦

幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過耐心地挑選給大家整理出了一篇最新的“培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫”，如何在范文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？同樣的文檔，我們可能會(huì)有很多種角度來編寫，我們有必要盡快掌握范文的書寫。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫(篇1)

一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對(duì)《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時(shí)孫部長說過的一句話：“人生是一個(gè)長跑，要一直堅(jiān)持下去。”學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行! 路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

人要走進(jìn)知識(shí)寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì)，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以，為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代脈搏，做一個(gè)E環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會(huì)深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì)：

1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量

大家知道，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的。一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式，勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者，其作用也在逐步提升。

2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。比如，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

3、按需進(jìn)修

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動(dòng)。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對(duì)面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個(gè)教學(xué)過程的主宰，學(xué)生則處于被動(dòng)接受知識(shí)的地位。在這樣一個(gè)模式下老師是主動(dòng)施教者，學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激接受者即灌輸對(duì)象，媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。表面上學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，但這是一種被動(dòng)的參與。它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，有利于教師對(duì)課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個(gè)很大的缺陷，就是忽視學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學(xué)生缺乏主動(dòng)的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。

在信息時(shí)代，教師既不會(huì)被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識(shí)的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù)，教師將會(huì)從廣播知識(shí)的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)?，F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識(shí)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會(huì)自然而然地專注于對(duì)信息教學(xué)系統(tǒng)的.設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評(píng)價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識(shí)容器和知識(shí)受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識(shí)的積極建構(gòu)者。

夜深人靜時(shí)，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習(xí)慣?！袄^續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書，里面共享信息內(nèi)容豐富，各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中，不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放，更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。

對(duì)知識(shí)的貧乏，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的無知。一位名人說：“認(rèn)識(shí)到我們知識(shí)上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)這不過是一種托辭罷了。有一個(gè)著名的“三八理論”說，八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，這個(gè)人人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余時(shí)間怎么度過。

當(dāng)今社會(huì)的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識(shí)，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)?？墒且灿胁挥?jì)其數(shù)的人，把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯(cuò)，錯(cuò)的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。

我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調(diào)閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì)，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。

遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

人們都說，教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明與未來 的火炬手。我作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的社會(huì)寄托和責(zé)任。我清 楚要成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平。因此，要與時(shí) 俱進(jìn)，就必須參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程培訓(xùn)是時(shí)代所需，勢在必行。 通過本次培訓(xùn)，我明白了作為新時(shí)代的教師，要去學(xué)的，要去鉆研的還很多，而且刻不 容緩!培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)很大的平臺(tái)，也給我們指明了新的方向和奮斗的目標(biāo)。我將重 新對(duì)自己的角色定位，明白自己肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任，努力向前. 在優(yōu)質(zhì)案例課的學(xué)習(xí)中， 我感受最深的是教師在課堂教學(xué)中要讓學(xué)生暢所欲言， 各抒己 見。這樣使得學(xué)生人人都參與到教學(xué)活動(dòng)中。我真正認(rèn)識(shí)到講課時(shí)一門藝術(shù)。另外教師在教 學(xué)反饋中，要善于評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法。在遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中， 我深刻感受到教學(xué)是實(shí)施“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的主渠道，課堂是實(shí)施“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的主陣地。教師 應(yīng)根據(jù)自身發(fā)展需要，開發(fā)利用課程資源，最大限度地發(fā)揮教材所提供的空間，教師是課程 實(shí)施的主體，要充分發(fā)揮“以學(xué)生為本”的理念。 .這次培訓(xùn)對(duì)提高農(nóng)村一線教師的素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量起 到了催化劑的作用，更使我獲益良多。我必須堅(jiān)定不移地去鉆研和接受新的教學(xué)思想，讓我 在教學(xué)上能有一個(gè)更大的提高。我決心以這次培訓(xùn)為契機(jī)，通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡 快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，與時(shí)俱進(jìn)、盡職盡責(zé)，使自己成為一名新時(shí)期合格乃 至優(yōu)秀的人民教師，為我國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出應(yīng)有的光和熱。

干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。

2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

4 是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

5 是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。

6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫(篇2)

獵頭行業(yè)是一個(gè)高薪職業(yè)領(lǐng)域，擁有巨大的市場需求和發(fā)展?jié)摿ΑＲ谶@個(gè)競爭激烈的行業(yè)里脫穎而出并非易事，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力。獵頭培訓(xùn)就是為了幫助獵頭人員提升職業(yè)素養(yǎng)和技能，從而更好地適應(yīng)市場的需求和挑戰(zhàn)。

一、專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)

獵頭人員需要具備很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和技能，包括市場分析、人才評(píng)估、溝通能力等方面。獵頭培訓(xùn)會(huì)針對(duì)這些方面進(jìn)行深入的培訓(xùn)，幫助獵頭人員掌握最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和招聘技巧。同時(shí)，還會(huì)通過實(shí)際案例和角色扮演等方式，讓獵頭人員在模擬的情境下提升自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。

二、拓展人脈和資源

獵頭人員需要不斷地發(fā)展人脈和資源，這對(duì)于他們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。獵頭培訓(xùn)會(huì)提供各種機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓獵頭人員能夠認(rèn)識(shí)更多的同行和行業(yè)內(nèi)的專家，拓展自己的人脈資源。同時(shí)，獵頭培訓(xùn)也會(huì)幫助獵頭人員建立自己的品牌形象，提高自己在行業(yè)內(nèi)的知名度和影響力。

三、職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展

獵頭人員在職業(yè)發(fā)展過程中需要有清晰的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。獵頭培訓(xùn)會(huì)幫助獵頭人員進(jìn)行個(gè)人定位和發(fā)展規(guī)劃，明確自己的優(yōu)勢和不足，找準(zhǔn)自己的定位和發(fā)展方向。同時(shí)，獵頭培訓(xùn)也會(huì)為獵頭人員提供職業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo)，幫助他們更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

小編認(rèn)為，獵頭培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)性的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，旨在幫助獵頭人員提升綜合素質(zhì)，提高專業(yè)技能，拓展人脈資源，實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，獵頭人員才能在這個(gè)競爭激烈的行業(yè)里脫穎而出，取得更大的成功和成就。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫(篇3)

我學(xué)到了很多關(guān)于檔案管理的知識(shí)，收獲頗大。下面是我總結(jié)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)：

（一）檔案的整體綜述：

檔案的定義：企業(yè)在研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營和管理活動(dòng)中形成的有保存價(jià)值的各種形式的文件材料。

檔案的形式：

1、檔案信息的記注方式很多，載體也多種多樣。

2、從檔案的`載體上來看，有甲骨、金石、紙張、膠片、磁帶、磁盤、光盤等。

3、表達(dá)方式基本有三種：文字、圖像、聲音；

4、從類型上說，有文書檔案、科技檔案、專門檔案。

（二）檔案管理工作流程

1、收集

2、整理

3、保管

4、鑒定

5、統(tǒng)計(jì)

6、利用

（三）檔案的管理方法

歸檔范圍：凡是直接記述和反映本單位生產(chǎn)、經(jīng)營、管理活動(dòng)的，具有現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)保存價(jià)值的文件材料都應(yīng)該列入歸檔范圍。歸檔時(shí)間：歸檔時(shí)間一般有以下幾種：

1、在一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后歸檔；

2、按階段歸檔；

3、按子項(xiàng)歸檔；

4、按年度歸檔；文書文件材料一般在第二年的3－6月份歸檔。部分專業(yè)科技檔案也按年度歸檔。

5、隨時(shí)歸檔。聲像、實(shí)物、電子檔案等。歸檔份數(shù)：

一般視情況確定歸檔份數(shù)，對(duì)那些重要的、利用比較頻繁的文件應(yīng)適當(dāng)多歸檔幾份，要考慮對(duì)原件的保護(hù)，應(yīng)多歸檔幾套副本。還要考慮上報(bào)和專業(yè)檔案館的需要，以及有關(guān)部門存檔的需要。

因此，確定歸檔份數(shù)時(shí)，不能作出籠統(tǒng)的規(guī)定，而應(yīng)從具體的情況和具體的需要來確定歸檔份數(shù)。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫(篇4)

20多天的跟崗學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，整個(gè)過程可以說是忙碌甚至辛苦，但由于有名師xx老師的悉心指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，學(xué)習(xí)氛圍又好，我覺得十分充實(shí)，同時(shí)收獲頗豐。

本次跟崗學(xué)習(xí)本人本著學(xué)習(xí)交流的態(tài)度，思想到位，態(tài)度認(rèn)真，積極地完成跟崗學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)，其中上課2節(jié)，聽課13節(jié)，完成跟崗日志8篇，教學(xué)反思3篇，讀書筆記2篇，個(gè)人總結(jié)1篇，課題開題報(bào)告1篇。

培訓(xùn)期間，我聽了xx老師、xx、xx以及名師工作室主持人xx等xx中學(xué)的資深教師的課堂教學(xué)，也聽了我們部分學(xué)員的課，被教師及學(xué)員那淵博的知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的責(zé)任心、獨(dú)有的人格魅力所折服，仿佛走進(jìn)了“百家課堂”，領(lǐng)略了百家風(fēng)范。也品味“同課異構(gòu)”的奇思妙想，匠心獨(dú)具的教學(xué)風(fēng)格。

評(píng)課過程中，大家涌躍發(fā)言，妙語連珠，充分挖掘課堂的優(yōu)點(diǎn)，也敢正視教學(xué)的不足，有時(shí)甚至對(duì)教學(xué)的問題展開熱烈的討論，讓我不但學(xué)到了知識(shí)，更加學(xué)到各位老師高尚的品質(zhì)和對(duì)教學(xué)認(rèn)真的態(tài)度。同時(shí)我們?cè)谶@次跟崗學(xué)習(xí)中，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、共同提高，讓我收獲了一份來之不易的友誼。

通過這次培訓(xùn)，讓我看到了自己在教學(xué)理念、教學(xué)手段、知識(shí)視野等方面上的不足，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們的學(xué)員有很多值得學(xué)習(xí)的地方，像xx中學(xué)的xx老師對(duì)教學(xué)的態(tài)度，科研工作的執(zhí)著、在課題研究的功底等，而xx中的xx老師在教學(xué)科研上取得的嬌人成果，更是我學(xué)習(xí)的榜樣，也極大地鼓舞了我今后開展教研工作的熱情。以后我一定加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，不斷加強(qiáng)自身教研水平，希望自己能成為合格的骨干教師。

為進(jìn)一步提高員工熟知酒店知識(shí)，全面強(qiáng)化員工酒店行業(yè)意識(shí)，努力打造學(xué)習(xí)發(fā)展型企業(yè)，酒店行政人事部于12月份對(duì)全店員工進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)，現(xiàn)將本次培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、目前完成的工作

1、本次由行政人事部牽頭組織，針對(duì)酒店所有入職員工進(jìn)行統(tǒng)一的.公共課培訓(xùn)。課程有酒店行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、禮貌禮儀、儀容儀表、工作態(tài)度等相關(guān)方面的規(guī)范化培訓(xùn)。此培訓(xùn)旨在加強(qiáng)酒店各部門員工層的交流和溝通，在加強(qiáng)酒店公共課知識(shí)的同時(shí)，給大家提供一個(gè)放松心情，交流思想和增進(jìn)了解的平臺(tái)。

2、加強(qiáng)對(duì)員工開業(yè)前期禮貌禮儀、儀容儀表等內(nèi)容的宣貫及培訓(xùn)，培養(yǎng)員工的酒店服務(wù)意識(shí)和主人翁精神，熟知酒店各項(xiàng)規(guī)章制度，統(tǒng)一培訓(xùn)結(jié)束后，將由各部門自行組織具體的崗位技能培訓(xùn)。各部門須將下一個(gè)月部門培訓(xùn)計(jì)劃于本月25日前發(fā)至行政人事培訓(xùn)部備案。

3、本次培訓(xùn)結(jié)束，對(duì)全體員工進(jìn)行考核試卷測驗(yàn)，并讓各部門受訓(xùn)人員代表填寫培訓(xùn)評(píng)估表，及時(shí)有效地了解員工培訓(xùn)真正需求，為下次員工入職和轉(zhuǎn)正考核培訓(xùn)工作有了明確的目標(biāo)方向。

二、不足與努力的方向

1、我酒店雖為四星級(jí)酒店，但員工受教育程度普遍不高。在培訓(xùn)過程中具有一定的艱巨性，須反復(fù)宣貫，耐心說服教育，方能取得一定培訓(xùn)效果。在今后的培訓(xùn)工作中要強(qiáng)化培訓(xùn)技能，增加新內(nèi)容、新亮點(diǎn)及互動(dòng)環(huán)節(jié)，增添課程的趣味性。培訓(xùn)將是行政人事部的主抓方向。

2、各部門培訓(xùn)工作需要及時(shí)跟進(jìn)。除培訓(xùn)部酒店公共課培訓(xùn)外，各部門要切實(shí)加強(qiáng)本部門員工的崗位實(shí)操技能的培訓(xùn)，只有配合好行政人事部組織開展的培訓(xùn)和開展好本部門培訓(xùn)，才能在崗位服務(wù)過程中做得更加完美。培訓(xùn)部會(huì)根據(jù)各部門上交的培訓(xùn)計(jì)劃去跟進(jìn)各部門的培訓(xùn)和開展本部計(jì)劃內(nèi)的各種培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持質(zhì)檢和培訓(xùn)工作的有機(jī)結(jié)合。做到從質(zhì)檢中來到培訓(xùn)中去，通過培訓(xùn)再到質(zhì)檢中的考驗(yàn)。(通過質(zhì)檢巡查和分析各一線部門的賓客意見表來確定)進(jìn)行專題培訓(xùn)。使在質(zhì)檢中發(fā)現(xiàn)的問題通過培訓(xùn)來教育員工。使員工隨時(shí)注意服務(wù)細(xì)節(jié)，保證酒店的服務(wù)質(zhì)量，不僅要做到敬業(yè)，還要做到專業(yè)。

4、加強(qiáng)培訓(xùn)現(xiàn)場管理。這次由行政人事部組織的培訓(xùn)分兩批進(jìn)行，由于人多，場地不大，加上沒有話筒音響設(shè)備，后座的部分員工聽不清等問題，今后要解決場地、設(shè)備帶來的一系列問題，切實(shí)地讓更多員工學(xué)習(xí)更多知識(shí)內(nèi)容。

5、培訓(xùn)意識(shí)有待提高。本次培訓(xùn)是以酒店行政人事部發(fā)文到各部門的通知，但是目前有些部門對(duì)本部門員工培訓(xùn)監(jiān)督力度不夠，致使員工工作散漫，到場培訓(xùn)不及時(shí)或借故不來培訓(xùn)，所以各部門要強(qiáng)化培訓(xùn)意識(shí)，配合協(xié)助好行政人事部開展的工作，樹立良好的職業(yè)道德意識(shí)。今后將建立培訓(xùn)監(jiān)督機(jī)制，以提高員工對(duì)培訓(xùn)的重視程度，積極性與參與性。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫(篇5)

在過去的幾個(gè)月中，我有幸參與了一次書畫培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了許多書法和繪畫的技巧，還讓我深刻體會(huì)到了藝術(shù)的魅力和獨(dú)特之處。以下是我對(duì)這次書畫培訓(xùn)的總結(jié)和感悟。

首先，我要感謝這個(gè)培訓(xùn)班的老師們。他們不僅是有著豐富藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士，還是非常耐心和細(xì)心的教師。他們以幽默風(fēng)趣的方式教授知識(shí)，深入淺出地讓我們理解書畫的基本原理和技巧。無論是初學(xué)者還是有一定基礎(chǔ)的學(xué)員，老師們都能給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)書畫的過程中不斷進(jìn)步。

其次，我要感謝這個(gè)培訓(xùn)班提供的一流設(shè)施和材料。培訓(xùn)班的教室寬敞明亮，墻上掛滿了各種書法和繪畫的作品，給人一種濃郁的藝術(shù)氛圍。同時(shí)，培訓(xùn)班提供了豐富的繪畫和書法工具，如毛筆、墨汁、水彩、顏料等等。這些工具的質(zhì)量非常好，使用起來非常順手，讓我們?cè)趧?chuàng)作中更加自如地表達(dá)自己的想法和感情。

在這個(gè)培訓(xùn)班中，我學(xué)會(huì)了很多書法和繪畫的基本技巧。在書法方面，我學(xué)會(huì)了握筆的正確姿勢和筆畫的順序，每一筆都要有恰到好處的力度和線條。我還學(xué)會(huì)了不同書體的特點(diǎn)和書法作品的布局和結(jié)構(gòu)。這讓我在練習(xí)時(shí)能夠更好地理解和掌握書法的精髓。在繪畫方面，我學(xué)會(huì)了調(diào)色和渲染的技巧，如何運(yùn)用明暗和色彩的變化來表達(dá)畫面的深淺和豐富。我還學(xué)會(huì)了觀察和捕捉生活中的細(xì)節(jié)，用畫筆將其轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品。

然而，書法和繪畫并不僅僅是技巧的追求，更是一種表達(dá)自己情感和思想的方式。在這次培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了藝術(shù)的獨(dú)特魅力。通過書法和繪畫，我們可以將內(nèi)心的感受和想法表達(dá)出來，與觀眾產(chǎn)生心靈的共鳴。每一幅作品都是藝術(shù)家內(nèi)心世界的一次展示，而觀賞者則可以通過作品感受到藝術(shù)家的情感和思考。這種心靈的交流和思想的碰撞是非常寶貴和珍貴的。

最后，這次書畫培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和美好的回憶。在課堂上，我們一起學(xué)習(xí)、討論和創(chuàng)作，彼此之間交流和分享。每一次繪畫和書法的作業(yè)都是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一次成長的機(jī)會(huì)。雖然有時(shí)會(huì)感到困難和無力，但是看到一幅作品完成的時(shí)候，我感到非常的滿足和驕傲。我相信，這個(gè)培訓(xùn)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，繼續(xù)影響和激勵(lì)我在藝術(shù)領(lǐng)域的探索和進(jìn)步。

綜上所述，這次書畫培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)和技巧，還讓我深刻體會(huì)到了藝術(shù)的魅力和獨(dú)特之處。通過學(xué)習(xí)書法和繪畫，我不僅可以表達(dá)自己的情感和思想，還可以與觀眾產(chǎn)生心靈的共鳴。這次培訓(xùn)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，繼續(xù)推動(dòng)我在藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展和探索。我期待著在未來能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，用書畫的方式傳遞我的情感和思想，與更多人分享和交流。

培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫(篇6)

一、引言

試乘試駕培訓(xùn)是汽車行業(yè)中非常重要的環(huán)節(jié)，它能夠提供給消費(fèi)者真實(shí)的駕駛體驗(yàn)，并且?guī)椭M(fèi)者更好地了解和選擇適合自己的汽車。在過去的幾個(gè)月，我有幸參加了一次試乘試駕培訓(xùn)，下面將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)組織以及培訓(xùn)效果三個(gè)方面對(duì)這次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1. 理論知識(shí)培訓(xùn)：培訓(xùn)的第一天，我們有幸接受了專業(yè)的理論知識(shí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的理論內(nèi)容包括汽車的基本構(gòu)造、車輛性能參數(shù)、安全駕駛知識(shí)以及駕駛技巧等。通過這次培訓(xùn)，我們逐漸了解了汽車的各個(gè)部件的作用和相互關(guān)系，并且學(xué)會(huì)了如何根據(jù)汽車性能參數(shù)進(jìn)行選擇。同時(shí)，我們還學(xué)到了一些安全駕駛的基本知識(shí)和技巧，例如如何緊急制動(dòng)、如何避免碰撞等。

2. 實(shí)際駕駛培訓(xùn)：培訓(xùn)的第二天，我們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)駕駛。教練們帶領(lǐng)我們進(jìn)行了各種實(shí)際駕駛的操作，包括起步、變速、加減檔等。他們耐心指導(dǎo)我們掌握汽車的各種操作技巧，并且重點(diǎn)培訓(xùn)了一些常見的駕駛技巧，例如坡道起步、超車等。通過這次實(shí)際駕駛培訓(xùn)，我們對(duì)汽車的操作有了更深入的理解，同時(shí)也培養(yǎng)了我們?cè)趶?fù)雜環(huán)境下靈活應(yīng)對(duì)的能力。

三、培訓(xùn)組織

1. 教練團(tuán)隊(duì)：培訓(xùn)的教練團(tuán)隊(duì)非常專業(yè)和負(fù)責(zé)任。他們具有豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)，并且能夠?qū)?fù)雜的駕駛技術(shù)用簡潔明了的語言進(jìn)行講解。同時(shí)，他們還善于引導(dǎo)學(xué)員們共同參與討論和交流，使得培訓(xùn)更加活躍和有趣。

2. 培訓(xùn)設(shè)施：培訓(xùn)所使用的汽車都是最新的車型，并且都經(jīng)過了嚴(yán)格的安全檢測。培訓(xùn)場地寬敞，設(shè)備先進(jìn)，有利于學(xué)員們進(jìn)行實(shí)際駕駛操作。同時(shí)，在培訓(xùn)過程中，還設(shè)置了多個(gè)教學(xué)點(diǎn)位，學(xué)員們可以體驗(yàn)不同環(huán)境下的駕駛感覺。

四、培訓(xùn)效果

試乘試駕培訓(xùn)的最終目標(biāo)是要提高消費(fèi)者對(duì)汽車的了解和選擇能力。通過這次培訓(xùn)，我個(gè)人感受到自己對(duì)汽車有了更深入的了解，不僅了解到汽車的技術(shù)參數(shù)，還了解到如何選擇適合自己的汽車。同時(shí)，通過實(shí)際駕駛培訓(xùn)，我也發(fā)現(xiàn)自己的駕駛技術(shù)得到了提高，不再是紙上談兵。這樣的培訓(xùn)效果不僅僅是提高了消費(fèi)者的購車能力，還提高了消費(fèi)者的駕駛安全意識(shí)和技能，對(duì)于整個(gè)汽車行業(yè)來說具有重要的意義。

五、結(jié)論

試乘試駕培訓(xùn)是汽車行業(yè)中非常重要的一環(huán)，具有非常積極的意義。通過上述對(duì)于這次培訓(xùn)的總結(jié)，我們可以看出這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富和實(shí)用，培訓(xùn)組織非常專業(yè)和負(fù)責(zé)任，培訓(xùn)效果達(dá)到了預(yù)期。希望未來能夠有更多的消費(fèi)者能夠參與到這樣的培訓(xùn)中，提高自己的汽車知識(shí)和駕駛技術(shù)，為自己的安全和購車決策提供更多的參考。同時(shí)，也希望汽車行業(yè)能夠繼續(xù)加大對(duì)于試乘試駕培訓(xùn)的投入，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，從而更好地滿足消費(fèi)者的需求。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫

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培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(篇1)

話務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)

在現(xiàn)代社會(huì)中，通信技術(shù)的快速發(fā)展為人們的生活帶來了極大的便利。然而，在面對(duì)各種電話客服、咨詢熱線等服務(wù)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)面臨與話務(wù)員的溝通交流。因此，話務(wù)員的培訓(xùn)顯得尤為重要。下面，我將詳細(xì)介紹一次話務(wù)員培訓(xùn)的過程，以及從中所得到的收獲。

本次話務(wù)員培訓(xùn)由一家知名的客服公司組織，總共持續(xù)了一個(gè)月。培訓(xùn)包括理論教學(xué)、模擬演練和實(shí)際操作等環(huán)節(jié)，旨在提高話務(wù)員的溝通能力、業(yè)務(wù)技能和問題解決能力。

培訓(xùn)的第一部分是理論教學(xué)。在這個(gè)階段，我們學(xué)習(xí)了電話技巧、客戶服務(wù)原則以及情緒管理等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)，我們更加了解了自己在溝通中的不足之處，并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)各種情況。特別是在情緒管理方面，我們掌握了自我調(diào)節(jié)的技巧，能夠在面對(duì)憤怒、焦慮等情緒時(shí)保持冷靜和專業(yè)。

接下來的環(huán)節(jié)是模擬演練。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們分組進(jìn)行了多次模擬電話交流，以盡可能接近實(shí)際情境。通過角色扮演，我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到各種客戶態(tài)度、問題和需求。這讓我們深刻體會(huì)到，作為話務(wù)員，我們需要在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地識(shí)別客戶需求，并給出恰當(dāng)和滿意的解決方案。同時(shí)，模擬演練還提供了一個(gè)安全的環(huán)境，讓我們能夠反復(fù)練習(xí)和改進(jìn)自己的溝通技巧。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是實(shí)際操作。在這個(gè)階段，我們被分配到真實(shí)的工作崗位上，和真實(shí)客戶進(jìn)行溝通交流。作為新手，我們由經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)，逐漸熟悉了實(shí)際工作流程。通過實(shí)際操作，我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的工作效率和解決問題的能力。同時(shí)，及時(shí)的客戶反饋也幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并迅速改正。

在整個(gè)培訓(xùn)過程中，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何用正確的態(tài)度對(duì)待客戶。無論客戶表現(xiàn)出怎樣的情緒，我們都應(yīng)該保持耐心和友善，盡力幫助他們解決問題。其次，我掌握了一些實(shí)用的溝通技巧，例如傾聽、確認(rèn)和回應(yīng)。這些技巧幫助我更好地與客戶溝通，準(zhǔn)確把握他們的需求。此外，我還學(xué)會(huì)了如何高效地處理問題，在快節(jié)奏的工作環(huán)境中保持冷靜和思考清晰。

通過這次話務(wù)員培訓(xùn)，我不僅提高了自己的個(gè)人能力，也深刻了解到了話務(wù)員的重要性。話務(wù)員是公司與客戶之間的橋梁，他們的服務(wù)質(zhì)量直接影響到客戶對(duì)公司的印象和忠誠度。因此，作為一名話務(wù)員，我們需要時(shí)刻保持專業(yè)和友好，不斷提升自己的能力。

總結(jié)起來，這次話務(wù)員培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞吞嵘Ｍㄟ^理論教學(xué)、模擬演練和實(shí)際操作的綜合訓(xùn)練，我更好地掌握了話務(wù)員的工作技能和溝通技巧。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到，良好的溝通能力和服務(wù)態(tài)度對(duì)于從事客服行業(yè)尤為重要。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能為客戶提供更好的服務(wù)，提升自己在工作中的競爭力。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(篇2)

為加強(qiáng)**小學(xué)語文教研隊(duì)伍的建設(shè)，真正提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)語文教研員的整體水平和業(yè)務(wù)能力，達(dá)到實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)提高的目的，20xx年3月11日，**縣小學(xué)語文鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)活動(dòng)在**一小如期召開，來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的33名語文教研員參加了此次培訓(xùn)。會(huì)議由教研室朱老師主持，日程主要包括觀摩課堂教學(xué)和參與式互動(dòng)評(píng)課、聆聽先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員經(jīng)驗(yàn)介紹及總結(jié)教研員專業(yè)發(fā)展情況等。

課堂是教學(xué)研究永遠(yuǎn)的陣地。3月11日上午，教研員們共觀摩了三節(jié)公開課，享受了一次豐美的精神大餐。**一小孫靜老師執(zhí)教的《看電視》、里莊中心校王慧老師執(zhí)教的《自然之道》、**雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校潘樂樂老師執(zhí)教的《楊氏之子》，都充分展示了新課程、新理念帶給課堂的可喜變化，為與會(huì)教研員反思、交流與學(xué)習(xí)提供了真實(shí)、鮮活的素材。

課后安排了評(píng)課任務(wù)，既有執(zhí)教教師所在學(xué)校教研員的即時(shí)評(píng)課，也有現(xiàn)場參與式互動(dòng)評(píng)課，教研員們主要對(duì)課堂上出現(xiàn)的問題從教與學(xué)的角度進(jìn)行了反思與剖析，找出了存在問題的根源，并提出了合理化的建議與要求。最后是對(duì)《自然之道》一課進(jìn)行了自由評(píng)課，學(xué)習(xí)指導(dǎo)性強(qiáng)。

下午，縣教研室王守山主任蒞臨現(xiàn)場，總結(jié)了去年教研員專業(yè)發(fā)展情況，王主任結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員的工作現(xiàn)狀，再次要求教研員充分發(fā)揮教研員研究、指導(dǎo)與服務(wù)的作用，并對(duì)與會(huì)人員提出加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)型、科研型的合格教研員的期望。隨后縣教研室朱老師對(duì)20xx年語文教研工作進(jìn)行總結(jié)并提出了20xx年語文教研計(jì)劃安排及工作要求。在工作要求中，特別強(qiáng)調(diào)各位鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員做到以下幾點(diǎn)：

一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)成長。讓大家繼續(xù)認(rèn)真研讀課標(biāo)，了解識(shí)字、寫字、閱讀、口語交際、寫話、習(xí)作、語文綜合性學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面的目標(biāo)以及教學(xué)建議；通研小學(xué)整套教材，了解各學(xué)段教材之間的聯(lián)系與變化；研究名師課堂，把握高效課堂的精髓，鼓勵(lì)教研員上示范課；學(xué)習(xí)語文教學(xué)專刊，占領(lǐng)語文教學(xué)的制高點(diǎn)；研讀教育理論專著，引領(lǐng)教改沿正確、深入的軌道發(fā)展。

二是加大教師培養(yǎng)力度，努力打造校內(nèi)名師隊(duì)伍。要求首先有教師培養(yǎng)制度保證，再通過日常聽課、組織教師有效觀摩名師課堂并搞好評(píng)課、組織教師上展示課、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課、示范課以及自修專業(yè)知識(shí)等途徑提升教師的專業(yè)素質(zhì)，引領(lǐng)教師快速成長。

三是開展豐富多彩的語文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的提升。形式如各種讀書活動(dòng)、作業(yè)展評(píng)、手抄報(bào)評(píng)比、寫字比賽、習(xí)作比賽等。四是基于實(shí)際抓實(shí)校本教研，保證日常教研工作深入、扎實(shí)、高效進(jìn)行。從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)等幾個(gè)方面做了具體要求。五是深入扎實(shí)的推進(jìn)蓓蕾讀書活動(dòng)的開展。從條件保障和活動(dòng)方式上提出了具體的要求。最后由雙堠、依汶、銅井、一小等學(xué)校做先進(jìn)教研工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

這次培訓(xùn)，節(jié)奏緊湊、扎實(shí)、參與度高。相信這次培訓(xùn)活動(dòng)的開展，必將提高全縣小學(xué)語文教研隊(duì)伍建設(shè)水平，從而提升全縣小學(xué)語文教師的教育教學(xué)能力，提高全縣小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(篇3)

一、制定方案，精心部署

二、聘請(qǐng)高品位專家團(tuán)隊(duì)，確保培訓(xùn)質(zhì)量

本次的培訓(xùn)專家主要從省培訓(xùn)院、省高校、省名師及重點(diǎn)專業(yè)教研員當(dāng)中聘請(qǐng)。我們很榮幸地請(qǐng)到來自省培訓(xùn)院的陳xx教研員，xx師專副教授王xx老師，xx市教育局張xx教研員，xx省特級(jí)教師xx市教研室符冠華主任，還有我市負(fù)責(zé)信息技術(shù)的梁東教研員，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研的文xx教研員。

瓊臺(tái)師專王xx老師主講《教師怎樣做課題研究》專題講座，王老師從與學(xué)員的互動(dòng)中尋找教學(xué)中的疑、難點(diǎn)，結(jié)合自己做課題研究的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)地指導(dǎo)學(xué)員們?nèi)绾稳グ堰@些問題變成一項(xiàng)課題研究，王老師引領(lǐng)學(xué)員們輕松地去領(lǐng)悟、掌握做課題研究的方法。許多學(xué)員聽完王老師的講座后十分感慨地說：“之前，原以為做課題研究是專家的事，與普通的我們無關(guān)，我們也沒有那般能耐，聽了王老師詳細(xì)的論述之后，我們意識(shí)到普通教師做課題研究不再遙不可及，身為教研員就更應(yīng)該率先垂范，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做好課題研究的帶頭人、參與者和組織者”。同樣地，無不讓我們領(lǐng)略到王老師過人的口才與智慧。

xx市教育局教研員張艷玲作的《觀課議課的理念與實(shí)踐策略》講座，讓大家明白了作為一名教研員，觀課時(shí)應(yīng)注意什么，議課時(shí)應(yīng)注意什么等等。張老師強(qiáng)調(diào)，觀課時(shí)要通過全景式觀察課堂，要看授課教師課堂語言是否簡煉，教學(xué)目標(biāo)是否清晰，重難點(diǎn)是否突出，以及教學(xué)環(huán)節(jié)等方面。要求評(píng)課時(shí)，評(píng)課者要擺正自己的位置，要用放大鏡去發(fā)現(xiàn)老師的閃光點(diǎn)，以鼓勵(lì)為主。切莫把自己放在指導(dǎo)者的位置，高高在上，如此這般不能拉近與教師的距離，教師可能會(huì)出現(xiàn)抵觸的情緒，達(dá)不到共同進(jìn)步的目的。

xx省特級(jí)教師符冠華主任的《新課程與教研員共同成長》專題講座，首先是讓學(xué)員們清楚地認(rèn)識(shí)到一名教研員的工作職責(zé)，特別是在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念下，教研員作為教師發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者、教育理論和實(shí)踐的踐行者，承擔(dān)著更新教師教育理念、改變教學(xué)方式、提升專業(yè)素養(yǎng)等重任。符主任在講座中說到”教研員就是學(xué)科的一面旗幟，是教師中的教師”。這句話高度概括了教研員的職責(zé)。二是鞭策做教研工作的人員，時(shí)刻要不斷地學(xué)習(xí)，做學(xué)科的的先行者，尤其是就《教研員如何做課題研究》提出了深刻地闡述；三是對(duì)教研工作的管理、檔案管理等提出嚴(yán)格的要求。讓聽課者耳目一新，受益匪淺。

梁東教研員作的《學(xué)校博客的使用和管理》講座，讓教研員們對(duì)博客有了更進(jìn)一步的了解。梁教研充分考慮到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師對(duì)博客的使用和管理方面的薄弱，從學(xué)員的角度出發(fā)，上課時(shí)他一邊講解一邊演示，對(duì)博客頁面功能和一些項(xiàng)目的分類做了詳細(xì)的講解、操作。梁老師指出：博客是信息交流的平臺(tái)，是教師專業(yè)成長、資源共享、共同提高的平臺(tái)。

文xx教研員主講《網(wǎng)絡(luò)教研與如何曬課》。從網(wǎng)絡(luò)教研的意義、背景、特點(diǎn)、原則、模式、發(fā)展優(yōu)勢和不足做了具體的講解，他對(duì)教研員、教研組長、教師的網(wǎng)絡(luò)教研提出了具體的要求。另外還對(duì)為什么要上網(wǎng)曬課，曬課的意義及如何去做好曬課工作，都耐心地給學(xué)員們做了一一的解答。該講座幽默風(fēng)趣，讓學(xué)員們?cè)谳p松愉悅的氛圍中掌握了網(wǎng)絡(luò)教研與如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)曬課，他的講學(xué)風(fēng)格值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

三、嚴(yán)抓管理，做到善始善終

在開班典禮上，符xx主任對(duì)培訓(xùn)班的紀(jì)律做了嚴(yán)格的要求，在班級(jí)管理上，安排一名中心教研員作為本次培訓(xùn)班的班主任，全程與學(xué)員在一起。每天培訓(xùn)前和培訓(xùn)后都認(rèn)真檢查學(xué)員的考勤情況。本次培訓(xùn)共有4位老師沒來參加，其中兩位是因公出差到?？趨⒓优嘤?xùn)。

四、及時(shí)總結(jié)，積極交流

五、問題與建議

幾點(diǎn)建議：

1、培訓(xùn)的時(shí)間短，教研的路很長，需要的正能量大，教研員要求學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間要延長。

2、每一次培訓(xùn)要嚴(yán)格紀(jì)律，杜絕遲到、早退現(xiàn)象。

3、打鐵還需自身硬，作為教研員要積極鉆研，帶頭教研，從我做起，從現(xiàn)在做起。腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，為xx的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(篇4)

打字員培訓(xùn)總結(jié)

打字員作為一種常見的職業(yè)，在今天的社會(huì)中，依然擁有著廣泛的需求和得到很高的重視。作為一個(gè)打字員，相信許多人都意識(shí)到了打字速度和準(zhǔn)確度的重要性，如何提高打字能力成為了許多打字員關(guān)注的問題。為了更好地培訓(xùn)和提升打字員的技能，各種打字員培訓(xùn)也越來越普遍和有效。

打字員培訓(xùn)的重要性

在當(dāng)今時(shí)代，打字員作為一種常見職業(yè)，其擁有的優(yōu)點(diǎn)也越來越被重視。打字員快速、準(zhǔn)確的打字能力，可以讓他們?cè)谵k公室、文化機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)公司和出版機(jī)構(gòu)等行業(yè)中都發(fā)揮著重要作用，而且在一些緊急情況下，打字員的能力還可以直接關(guān)系到企業(yè)和機(jī)構(gòu)的形象和效益。因此，很多機(jī)構(gòu)也開始重視打字員的培訓(xùn)和提高打字能力的要求，以幫助打字員更好地完成自己的工作，并且提升其職業(yè)素質(zhì)和競爭力，進(jìn)而更快地贏得市場和客戶的信任。

打字員培訓(xùn)的目的和方法

1. 目的

打字員培訓(xùn)的目的是提高打字員的打字速度和準(zhǔn)確度，讓其更好地完成職業(yè)工作，提升職業(yè)素質(zhì)和競爭力。

2. 方法

打字員培訓(xùn)的方法多種多樣，一般分為實(shí)踐性、理論性和綜合性三大類。

其中實(shí)踐性的培訓(xùn)方法重在讓打字員多加練習(xí)，增強(qiáng)打字手感和熟悉各種不同類型的文章格式和特點(diǎn)。常見的練習(xí)方法有：打速練習(xí)和打字測試。這種方法可以讓打字員更快地適應(yīng)工作環(huán)境，提高打字速度和準(zhǔn)確度。

理論性的培訓(xùn)方法主要是針對(duì)打字員的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行講解和學(xué)習(xí)，包括打字規(guī)范、排版技巧、簡單客服知識(shí)、成本控制等，讓打字員在工作中更有經(jīng)驗(yàn)和技巧。

綜合性的培訓(xùn)方法則將實(shí)踐性和理論性相結(jié)合，既讓打字員適應(yīng)實(shí)際工作環(huán)境，又增強(qiáng)其職業(yè)知識(shí)和技能，讓打字員在未來的工作中站穩(wěn)腳跟，快速成長和發(fā)展。

打字員培訓(xùn)中需要注意的問題

1. 認(rèn)真聽課

在打字員的培訓(xùn)中需要認(rèn)真聽講，不僅僅是聽理論，也應(yīng)該多加練習(xí)，時(shí)刻做到專心致志，有效提高打字的能力。

2. 錄音

如果培訓(xùn)課程中有用到錄音筆等輔助工具，應(yīng)該抓好記錄，及時(shí)整理筆記，方便管理和查看。這可以避免打字員遺漏重要內(nèi)容，幫助他們更好地學(xué)習(xí)和提高。

3. 掌握技巧

打字員在進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候，應(yīng)該多多掌握一些打字的技巧，包括快捷鍵的使用、中文輸入法的快速切換等，幫助自己更加高效地完成打字任務(wù)。

4. 使用工具

打字員進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候，可以使用一些輔助工具，比如語音輸入和筆記本等，有助于快速完成任務(wù)，同時(shí)也可以讓打字員更加便捷地學(xué)習(xí)和提高。

總結(jié)

打字員作為一種現(xiàn)代職業(yè)，其打字速度和準(zhǔn)確度對(duì)于他們的工作起著至關(guān)重要的作用，成為了他們職業(yè)的頭等要?jiǎng)?wù)。因此，在工作中，打字員要注重不斷培訓(xùn)和深化技能，才能更好地適應(yīng)各種工作需求，成為一名合格的打字員。而注重培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)和企業(yè)，也可以通過各種培訓(xùn)手段，為打字員創(chuàng)造良好的工作方便，達(dá)到提升企業(yè)形象和效益的目的。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(篇5)

xx年，我參加了洛南縣委黨校、組織部和縣人社局共同舉辦的公務(wù)員培訓(xùn)要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢的要求。

一是要不斷提高政治理論素養(yǎng)，堅(jiān)定政治信念。公務(wù)員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者，是代表國家行使行政職權(quán)，也要求公務(wù)員不斷提高政治思想素質(zhì)，只有具備了較高的理論素養(yǎng)，才能在當(dāng)今這個(gè)多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代的脈搏，不致迷失方向。

二是要不斷提高業(yè)務(wù)能力水平。要加速更新知識(shí)，樹立創(chuàng)新意識(shí)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求。只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神，不因循守舊，不滿足于現(xiàn)狀，才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí)，適應(yīng)新情況，否則有可能被甩在時(shí)代的后面。

三是把握規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長。作為一名國家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員，要把握干部成長規(guī)律，認(rèn)真定位，科學(xué)規(guī)劃自己的成長。通過對(duì)干部成長的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長萌芽期、成長期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí)，對(duì)干部如何成長有了感性認(rèn)識(shí)，對(duì)自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，既然走上公務(wù)員崗位，也要樹立一個(gè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn)，學(xué)會(huì)融入，善于積累是干部成長,提升自己，發(fā)展自己，是個(gè)人成長中的一個(gè)長期目標(biāo)，對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé)，時(shí)刻關(guān)注民生，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。

四是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高公務(wù)員職業(yè)道德素質(zhì)。一個(gè)公務(wù)員素質(zhì)的高低，直接反映了他的職業(yè)道德水平。要形成機(jī)關(guān)職業(yè)道德的良好風(fēng)貌，必須以公務(wù)員良好的職業(yè)素質(zhì)為前提條件。否則，門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦，不僅是公務(wù)員個(gè)人的問題，還會(huì)造成不良的社會(huì)影響，直接影響黨和政府的形象。公務(wù)員的主要素質(zhì)有“道德在政治上要與黨中央保持一致，對(duì)黨和人民忠誠，能認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策。能在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，搞好各項(xiàng)工作。要有主人翁責(zé)任感的敬業(yè)精神。有了這種精神，就會(huì)干一行愛一行，就會(huì)保持高昂的熱情和干勁，就會(huì)有良好的工作態(tài)度。這種敬業(yè)精神，是在大量的日常工作中體現(xiàn)出來。還要有精益求精的業(yè)務(wù)水平和工作能力。如果一個(gè)公務(wù)員只有為人民服務(wù)的思想，而沒有過硬的業(yè)務(wù)水平和工作能力，也是不能實(shí)現(xiàn)其理想和愿望的。在實(shí)際工作中，如果另人來機(jī)關(guān)辦事、咨詢，一問三不知，不能把工作干好。因此，要提高公務(wù)員的綜合素質(zhì)，道德要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)理論，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，在學(xué)習(xí)中掌握、思考和運(yùn)用。其次要加強(qiáng)培訓(xùn)，針對(duì)新形勢、新政策、新任務(wù)、新要求，要進(jìn)行經(jīng)常性的培訓(xùn)，同時(shí)要注重研討，活學(xué)活用，力求每個(gè)公務(wù)員為本

崗位的行家。其次為了提高工作效率，端正工作態(tài)度，強(qiáng)化為民服務(wù)，還要持久開展效能建設(shè)等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，全方位提高公務(wù)員道德素質(zhì)，進(jìn)而提高機(jī)關(guān)的整體辦事效率，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，樹立和維護(hù)黨和政府在人民心目中的形象。

應(yīng)該說這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員，如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)干事，務(wù)實(shí)謀事，積極做好本職工作。

任職培訓(xùn)雖然只有短短的幾天，但打開了今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)的一個(gè)窗口，意義非常。通過學(xué)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到要做一名機(jī)關(guān)合格的干部并不是一件簡單的事情，要學(xué)要做的事情還很多。未來的工作中，我一定做到：堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠于憲法，忠于政府，忠于人民；依法行政，嚴(yán)守紀(jì)律，保守秘密；愛崗敬業(yè)，清正廉潔，務(wù)實(shí)創(chuàng)新；團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮學(xué)習(xí)，誠實(shí)守信；全心全意為人民服務(wù)，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗！

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(篇6)

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)【最新】

第1篇：衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)

一、會(huì)議內(nèi)容：

1、徐勇院長傳達(dá)貞豐縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局文件貞衛(wèi)食藥通〔20XX〕20號(hào)文件精神。

2、鄧紫澤傳達(dá)貞衛(wèi)食藥通〔20XX〕19號(hào)文件精神，并特別強(qiáng)調(diào)和明確衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的工作職責(zé)。同時(shí)，和協(xié)管信息員共同學(xué)習(xí)貴州省衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作機(jī)構(gòu)和人員要求及服務(wù)規(guī)范，講解《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)信息報(bào)告登記表》并分發(fā)《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)信息報(bào)告登記表》

3、徐勇院長對(duì)協(xié)管工作進(jìn)行安排和部署

二、工作情況及存在的問題：

今年是衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管開始的第一年，由于衛(wèi)生院職工較少，實(shí)施項(xiàng)目較多，所以工作艱巨，任重道遠(yuǎn)．衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作對(duì)鄉(xiāng)、村級(jí)來說屬于新的工作任務(wù)，對(duì)這個(gè)崗位存在工作經(jīng)驗(yàn)不足，理論水平薄弱等原因，在一定程度上影響工作的開展。

三、培訓(xùn)小結(jié)：

通過此次會(huì)議培訓(xùn)，使我鄉(xiāng)衛(wèi)生監(jiān)督員協(xié)管員及協(xié)管工作信息員對(duì)協(xié)管工作有了更進(jìn)一步的了解，同時(shí)懂得了衛(wèi)生協(xié)管工作表格等資料的準(zhǔn)確填寫和各自的工作任務(wù)和職責(zé)，這為我們以后衛(wèi)生協(xié)管工作的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。（教師繼續(xù)教育總結(jié)）

第2篇：衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)

為做好轄區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作，確保國家基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作順利實(shí)施，按照縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)管理辦法及轄區(qū)實(shí)際，我鄉(xiāng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作在縣衛(wèi)生監(jiān)督所的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，緊緊圍繞以保證人民群眾食品安全、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生、非法行醫(yī)等工作為出發(fā)點(diǎn)，以轄區(qū)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全督查為重點(diǎn)，加大集鎮(zhèn)餐飲服務(wù)單位食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治力度，對(duì)中心學(xué)校開展食品衛(wèi)生知識(shí)、傳染病防治、健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案處置，到各村巡查非法行醫(yī)，查公共場所單位和個(gè)人。年初制訂了實(shí)施方案，各項(xiàng)工作取得了顯著成績，切實(shí)保障人民群眾身體健康和生命安全，現(xiàn)將我院上半年來的衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作總結(jié)如下

一、落實(shí)各項(xiàng)措施，切實(shí)做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)4篇衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)4篇

1、成立由院長為組長、公共衛(wèi)生科為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)了責(zé)任制。

2、加大衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作力度，將衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作列入工作日程，舉行食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治活動(dòng)兩次，累計(jì)共出動(dòng)執(zhí)法車輛18臺(tái)次、出動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作人員77人次、累計(jì)監(jiān)督檢查學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生20次，制作衛(wèi)生監(jiān)督意見書80余份。

3、安排協(xié)管員、信息員，負(fù)責(zé)協(xié)管及相關(guān)信息報(bào)告工作。

4、每周或在節(jié)假日期間，組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查，預(yù)防安全事故的發(fā)生。

5、結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際問題制定實(shí)施方案，對(duì)本轄區(qū)安全存在的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)整治，有針對(duì)性地開展專項(xiàng)整治行為，以事故為教訓(xùn)，加大對(duì)衛(wèi)生的宣傳和督查力度，并積極配合上級(jí)相關(guān)部門開展督察和檢查。

衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)4篇文章衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)4篇出自block;”>第3篇：衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓(xùn)小結(jié)為進(jìn)一步完善衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)，充分發(fā)揮基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的公共衛(wèi)生職能，提高衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能。我所于20XX年9月27日舉辦了全市衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓(xùn)會(huì)，全市14個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院和2個(gè)社區(qū)服務(wù)中心30名衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員參加培訓(xùn)。

培訓(xùn)會(huì)由衛(wèi)生局執(zhí)法股副股長李娜維主持，我所副所長陳彩俠對(duì)協(xié)管員進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作的具體要求、生活飲用水摸底登記表的填寫要求、飲用水衛(wèi)生安全巡查實(shí)施規(guī)范規(guī)定的服務(wù)內(nèi)容、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)實(shí)施規(guī)范規(guī)定的服務(wù)內(nèi)容等方面。我所所長助理兼職業(yè)病放射科科長馮偉對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作督導(dǎo)情況進(jìn)行了通報(bào)。培訓(xùn)結(jié)束后，我所組織對(duì)全市衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員進(jìn)行了現(xiàn)場答卷考試，考試合格率達(dá)到了97%以上。

通過培訓(xùn)，提升了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員的自身法律意識(shí)，掌握了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的工作方法，為我市衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作順利開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。[衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)小結(jié)【最新】]

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(篇7)

一、指導(dǎo)思想

以本學(xué)期制定的“保育員培訓(xùn)計(jì)劃”為基礎(chǔ)和工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴(yán)格對(duì)保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn)，不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。

二、積極參加培訓(xùn)，不斷提升保教質(zhì)量

本學(xué)期，我園有6名保育員，2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，大家通過學(xué)習(xí)與交流，使每個(gè)后勤人員看到自己工作中的成績與不足，堅(jiān)定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。

從無所是從到代崗主辦，我不斷地學(xué)習(xí)和成長著，但不知為什么心里卻總是酸酸的。剛到加油站就逢圣誕、元旦倆個(gè)節(jié)，雖然加油站也有聚餐慶祝，可總覺得自己格格不入。原來工作就是這個(gè)樣子啊，在學(xué)校的時(shí)候多熱鬧，雖說明白加油站的工作性質(zhì)，但內(nèi)心還是不能釋懷，突然覺得自己很孤單，很悲哀，也很失敗。不久，我的手指冒出一些小紅點(diǎn)，有時(shí)還癢，過了沒幾天手指就腫起來了，站上的同事告訴我這是凍瘡，當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)是我的手完了，心里委屈極了。后來，我發(fā)現(xiàn)站上的同事都有凍瘡，大家想辦法預(yù)防、治療，還將有效地方法介紹給我在不知不覺中，我已融入45站這個(gè)大家庭并真真切切的體會(huì)到，為中石化奉獻(xiàn)熱血與青春的一線員工，無悔的付出與執(zhí)著的追求。

九月份，我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓(xùn)，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù)，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。

十月份，我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動(dòng)。練兵項(xiàng)目包括：餐桌消毒和床鋪整理。此次活動(dòng)，不僅讓保育員們提高了認(rèn)識(shí)，鍛煉了基本功，還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

擴(kuò)大“人才基地”建設(shè)，效仿日本零售企業(yè)直接到大學(xué)中選“青苗”，與定點(diǎn)大學(xué)建立合作機(jī)制培養(yǎng)人才。同時(shí)，將企業(yè)的培訓(xùn)理念向大學(xué)課堂進(jìn)行滲透，從而保障對(duì)口大學(xué)的學(xué)生一出校門就擁有一定的專業(yè)實(shí)戰(zhàn)知識(shí)。當(dāng)人才基數(shù)達(dá)到一個(gè)數(shù)量級(jí)后，企業(yè)就有了血液更新的余地，員工間也有了相互競爭的良好氛圍。

十一月份，我園對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識(shí)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識(shí)，他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置，搞好服務(wù)，讓全體師生滿意。

三、主要措施和具體工作

我園保育員堅(jiān)持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)。

車間對(duì)安全事故做到了齊抓共管。九月出了一個(gè)輕傷事故，由于臨工本人操作不當(dāng)造成托盤倒下砸傷事件，車間配合勞資部門對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行教育以及醫(yī)療鑒定妥善地解決了此事。車間同樣對(duì)此事高度重視，找原因，排故障，做到了安全事故“四個(gè)不過”的原則。并采取了相應(yīng)的措施，杜絕此類事件的再度發(fā)生。通過此事車間再次對(duì)車間長期合同工和短期合同工進(jìn)行操作規(guī)程和安全的意識(shí)教育。把事故消滅在發(fā)生之前。

為了避免各種傳染病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒，同時(shí)做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。

四、樹立正確意識(shí)，確保教育教學(xué)工作的正常開展。

幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，奠定扎實(shí)的保教基礎(chǔ)，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。

通過護(hù)士長對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(篇8)

10月20號(hào)—22號(hào)參加了臨沂市第三期鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)英語教研員研修暨三年級(jí)教材培訓(xùn)會(huì)，本次會(huì)議主題是“三年級(jí)的課怎么上？”

通過此次培訓(xùn)，更新了我的教學(xué)理念。廣東省東莞市莞城中心小學(xué)的鄧鳳嬌老師，運(yùn)用活潑生動(dòng)的教學(xué)手法給我們帶來了一節(jié)質(zhì)量高，內(nèi)容新的課，鄧?yán)蠋煹恼n重點(diǎn)呈現(xiàn)了三年級(jí)的單詞課的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)過程，鄧?yán)蠋熗ㄟ^一系列單詞的呈現(xiàn)形式及其操練手法讓在座的老師都充分的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了三年級(jí)單詞課的上課流程，特別是用一個(gè)故事貫穿整個(gè)課堂，使學(xué)生親身體會(huì)和融入到課堂中，讓整個(gè)課堂充滿生機(jī)，不再枯燥無味。

另外鄧?yán)蠋熢谡n堂中重點(diǎn)講解了單詞的語音教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的語音能力。對(duì)phonics教學(xué)方法更是有了更深層次的領(lǐng)悟。鄧?yán)蠋熤v授小學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的語音意識(shí)，她從英語的音素入手，通過做游戲、TpR活動(dòng)等方式，將故事、游戲融入課堂教學(xué)，既活躍了課堂氣氛，又讓我學(xué)習(xí)到如何在課堂中運(yùn)用這些教學(xué)技能，使原本覺得枯燥乏味的語音教學(xué)也變得生動(dòng)有趣起來。本次學(xué)習(xí)鄧?yán)蠋熯€針對(duì)單詞課的教學(xué)給與我們一項(xiàng)建議是單詞的音義領(lǐng)先形隨后的教學(xué)理念，針對(duì)這一理念，莞城中心小學(xué)的老師給與我們很好地詮釋，讓我收獲頗大，一直以來，學(xué)生的單詞讀音及字母組合和字母的發(fā)音困擾著每一位老師，通過這次培訓(xùn)，讓我知道也了解了如何培養(yǎng)學(xué)生的單詞直拼法，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。我想如果我們從小學(xué)三年級(jí)，也就是小學(xué)英語的起始階段就開始用這種拼音教學(xué)法，那么到五六年級(jí)學(xué)生就不至于不會(huì)做語音的題目和不會(huì)讀不認(rèn)識(shí)的單詞了。

通過這次培訓(xùn)，也引發(fā)了我的一些思考。給我印象最深的就是尹老師在上一次高效課堂培訓(xùn)會(huì)后給了我們兩個(gè)問題，一個(gè)是你帶著什么來的？另一個(gè)是打算帶什么回去？相信這兩個(gè)問題不只是給我的觸動(dòng)大，在座的每一位老師也同樣在思考著，反思著，雖然整個(gè)會(huì)議我都認(rèn)真聽著，記著，也收獲著，但是對(duì)于這個(gè)實(shí)質(zhì)性的問題確實(shí)沒有考慮，只是覺得這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要認(rèn)真聽專家的報(bào)告，記錄好每位老師的精彩課堂的教學(xué)過程?；貋砗门c其他老師分享。然而，我是帶著什么去的，又是帶什么回來的？三年級(jí)的課到底要怎么上才是適合學(xué)生的？

總之，此次培訓(xùn)，更新了我的新課程教學(xué)理念，為三年級(jí)的課的教學(xué)理念有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)在傾聽，記錄，反思，沉淀，實(shí)踐中繼續(xù)努力，使我的英語教學(xué)之路愈加趨于成熟。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(篇9)

營業(yè)員培訓(xùn)總結(jié)

作為一名營業(yè)員，除了具備良好的銷售技巧和產(chǎn)品知識(shí)，還需要具備一定的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)。因此，進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)將有助于提高員工的業(yè)績和顧客滿意度。以下是我在公司營業(yè)員培訓(xùn)中的總結(jié)。

一、銷售技巧方面的培訓(xùn)

1. 了解產(chǎn)品知識(shí)

作為一名營業(yè)員，首要的任務(wù)是熟悉所銷售產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢和使用方法。只有了解產(chǎn)品，才有可能向顧客提供正確的建議和推薦。因此，通過觀看宣傳視頻、閱讀產(chǎn)品資料、試用產(chǎn)品等方式，讓員工了解深入產(chǎn)品，能夠更好地為顧客提供服務(wù)。

2. 掌握銷售技巧

銷售技巧是營業(yè)員必備的重要技能。在我的培訓(xùn)中，老師教授了許多實(shí)用的技巧，如：發(fā)問技巧、引導(dǎo)技巧、推銷技巧等。通過模擬銷售場景，讓我們逐漸熟悉并掌握這些技巧，提高銷售競爭力。

3. 提升語言表達(dá)能力

語言能力是營業(yè)員提高銷售和服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中，老師針對(duì)語音語調(diào)、流暢度、口語表達(dá)能力等方面進(jìn)行指導(dǎo)。通過模擬銷售場景，讓我們逐漸提高語言表達(dá)水平，更好地和顧客溝通。

二、服務(wù)態(tài)度方面的培訓(xùn)

1. 學(xué)習(xí)顧客服務(wù)技能

良好的服務(wù)態(tài)度是吸引和保持顧客的必要條件之一。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一系列的服務(wù)技能，如：禮貌用語、主動(dòng)服務(wù)、客戶分析等。從服務(wù)角度出發(fā)，讓我們了解顧客需求，更全面地做好服務(wù)工作。

2. 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

服務(wù)意識(shí)是服務(wù)品質(zhì)的保障。在培訓(xùn)中，我們要求員工具備高度的服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持顧客至上。在真實(shí)的銷售場景中，要求員工深入地了解顧客的需求，從而提升服務(wù)的質(zhì)量和水平。

3. 處理投訴和糾紛的能力

在客戶服務(wù)中，投訴和糾紛是難免的。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確處理客戶抱怨和糾紛。通過多種情境演練，讓員工掌握正確的溝通技巧和處理方式，及時(shí)解決問題，避免不必要的損失。

三、專業(yè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn)

1. 安全知識(shí)

安全知識(shí)是營業(yè)員的專業(yè)素養(yǎng)之一。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)、電氣等安全知識(shí)，保證了我們?cè)诠ぷ鲌鏊弯N售場景的安全穩(wěn)定。

2. 行業(yè)常識(shí)

了解行業(yè)常識(shí)是營業(yè)員提高銷售和服務(wù)能力的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于產(chǎn)品的法規(guī)和知識(shí)，保證了產(chǎn)品銷售的符合法律，也了解并把握了行業(yè)的趨勢。

3. 商業(yè)道德

作為營業(yè)員，商業(yè)道德是必須具備的素養(yǎng)之一。在培訓(xùn)中，我們一直強(qiáng)調(diào)遵守商業(yè)道德，保持誠信和誠實(shí)的原則。同時(shí)，我們學(xué)習(xí)了商業(yè)合規(guī)、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)和反腐倡廉等方面的知識(shí)，使員工在工作和生活中始終保持高度的責(zé)任感和道德標(biāo)準(zhǔn)。

總之，營業(yè)員培訓(xùn)涵蓋了許多方面，如銷售技巧、服務(wù)態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)等，旨在提升營業(yè)員的能力，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高銷售業(yè)績、提高顧客滿意度，從而更好地為公司服務(wù)。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(篇10)

在信息化時(shí)代，打字員成為了一個(gè)非常重要的職業(yè)。不僅是在辦公室內(nèi)，打字員也是在各種場合下都能發(fā)揮作用的一個(gè)職業(yè)。對(duì)于想要從事打字員職業(yè)的人來說，進(jìn)行打字員培訓(xùn)是非常必要的。下面就來詳細(xì)介紹一下打字員培訓(xùn)的必要性以及一些具體的培訓(xùn)方法。

一、為什么需要打字員培訓(xùn)

1. 能夠提高打字水平

打字員作為一個(gè)職業(yè)，最基本的技能便是打字。通過培訓(xùn)，能夠讓打字員們更加熟練的掌握各種打字技巧，例如：用手指的有機(jī)組合方案，讓握筆的手指具有靈活度，減少把摸鍵盤，反復(fù)打同一個(gè)字等打字不規(guī)范的毛病。這樣能夠從根本上提高打字員的打字速度和準(zhǔn)確度。

2. 培養(yǎng)打字員的專業(yè)素養(yǎng)

打字員是一個(gè)具有專業(yè)性的職業(yè)，需要具備專業(yè)化知識(shí)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在打字員培訓(xùn)中，相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)便是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。比如各種文件、合同的規(guī)范格式，應(yīng)用編輯軟件時(shí)的操作技巧等知識(shí)都是打字員必須掌握的內(nèi)容。這樣能夠讓打字員在工作中更加游刃有余，更加專業(yè)化。

3. 保障打字員的職業(yè)發(fā)展

在打字員這個(gè)職業(yè)中，競爭是非常激烈的。要想在這個(gè)領(lǐng)域里有所發(fā)展，就需要打字員具備較強(qiáng)的競爭力。通過打字員培訓(xùn)，可以讓打字員更加全面、系統(tǒng)的掌握打字技巧和專業(yè)化知識(shí)，從而提高自己的職業(yè)競爭力，更好的為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、打字員培訓(xùn)的具體內(nèi)容

1. 打字速度練習(xí)

打字員培訓(xùn)中的一個(gè)重要內(nèi)容就是打字速度的練習(xí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中會(huì)安排各種練習(xí)，比如：字母練習(xí)、數(shù)字練習(xí)、各種符號(hào)的練習(xí)等。通過這些練習(xí)，能夠讓打字員更加熟練地掌握各種打字技巧，從而提高自己的打字速度。

2. 打字錯(cuò)誤糾正

打字員在工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種打字錯(cuò)誤，比如拼寫錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤等。針對(duì)這些錯(cuò)誤，打字員培訓(xùn)中也會(huì)進(jìn)行糾正。通過專業(yè)老師的指導(dǎo)，打字員能夠更加規(guī)范的運(yùn)用各種符號(hào)符號(hào)，避免在工作中出現(xiàn)各種打字錯(cuò)誤。

3. 文書寫作格式規(guī)范

打字員在工作中，一般需要處理各種文書文件，因此需要熟練掌握各種文件的格式規(guī)范。在打字員培訓(xùn)中，會(huì)安排相關(guān)的課程，讓打字員更加熟練的掌握各種文書文件的格式規(guī)范，有效提高工作效率。

三、打字員培訓(xùn)的方式

1. 線上培訓(xùn)

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，線上打字員培訓(xùn)已經(jīng)越來越成為了一個(gè)非常流行的培訓(xùn)方式。打字員只需要在電腦上安裝相應(yīng)的培訓(xùn)軟件就可以參與相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。這種方式不僅可以節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用，還能夠讓打字員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

2. 線下培訓(xùn)

線下打字員培訓(xùn)是一種面對(duì)面的培訓(xùn)方式。在這種培訓(xùn)中，打字員能夠跟專業(yè)老師進(jìn)行面對(duì)面交流，了解相關(guān)的知識(shí)和技巧。這種方式可以提高學(xué)員的互動(dòng)性和實(shí)踐性，能夠有效提高學(xué)習(xí)效果。

四、總結(jié)

打字員作為一個(gè)職業(yè)，已經(jīng)受到了越來越多的關(guān)注。在信息化時(shí)代，打字員不僅需要掌握打字技巧，還需要具備專業(yè)性技能。通過打字員培訓(xùn)，能夠提高打字員的專業(yè)技能和競爭力，更好地為職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過線上和線下兩種培訓(xùn)方式，能夠更好地滿足打字員的不同培訓(xùn)需求。

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(篇11)

救護(hù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

作為救護(hù)員，我們必須具備一定的相關(guān)知識(shí)和技能，以便在緊急情況下提供有效和快速的急救措施。為此，我們需要進(jìn)行長期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人在救護(hù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)中所收獲的經(jīng)驗(yàn)和心得。

首先，我發(fā)現(xiàn)最重要的是掌握基本急救技能。在救護(hù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我們通常會(huì)接受基本人工呼吸、心肺復(fù)蘇、止血、移動(dòng)與抬擔(dān)等方面的培訓(xùn)。這些技能基礎(chǔ)雖然簡單，但在急救現(xiàn)場卻是至關(guān)重要的。熟練掌握這些基本技能不僅可以提高急救成功率，還可以為深入的急救技術(shù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

其次，對(duì)于急診設(shè)備的熟知也是必要的。救護(hù)員在急救過程中常常需要使用各種設(shè)備和藥品，如血壓計(jì)、呼吸機(jī)、止痛劑等，掌握對(duì)應(yīng)設(shè)備的使用原理和操作方法，了解藥品的種類和使用方法則會(huì)為救援工作的有效性保駕護(hù)航。

除此之外，我們還需要了解診療知識(shí)。雖然救護(hù)員在急救現(xiàn)場無法作出準(zhǔn)確的診斷，但是熟悉常見的病癥和病因，對(duì)急救措施有所幫助。比如，心絞痛的病人可能需要使用硝酸甘油等藥品；突發(fā)心跳驟停的病人需要立刻進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。

此外，我們還需要接受其他方面的培訓(xùn)，例如心理輔導(dǎo)等。救護(hù)員在急救現(xiàn)場可能會(huì)遇到一些緊急情況，例如車禍、火災(zāi)等，常常需要處理有關(guān)傷者或者親友的情緒和心理問題。因此，深入了解各種危機(jī)干預(yù)技能和個(gè)案處理的方法是十分必要的。

在學(xué)習(xí)過程中，我還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)上課時(shí)聽講非常重要。聽講可以幫助我們掌握基本知識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)技能，并且?guī)椭覀兏玫卣莆諏?shí)踐中的知識(shí)。其次，我發(fā)現(xiàn)模擬急救演練也是一種非常有效的學(xué)習(xí)手段，通過模擬演練我們可以鍛煉實(shí)際操作能力，并向?qū)熣?qǐng)教相關(guān)問題以及優(yōu)化操作方案。最后，我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作精神在救援工作中是十分必要的。一旦發(fā)生急救情況時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作可以有效地提高救援效率，從而為傷者爭取更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

總之，救護(hù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一個(gè)漫長而充實(shí)的過程。學(xué)習(xí)不僅要掌握技能，還要培養(yǎng)正確的心態(tài)，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐過程中，我們必須密切配合和溝通，充分利用團(tuán)隊(duì)智慧和力量，為眾人造福，讓我們一起致力于創(chuàng)建更加安全和舒適的社會(huì)！

培訓(xùn)員總結(jié)怎么寫(篇12)

我于2011年4月1日到######管理中心#####做實(shí)習(xí)教練，在實(shí)習(xí)中，我在指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下深切的了解運(yùn)動(dòng)員們反映出的身體精神狀態(tài)。學(xué)會(huì)了訓(xùn)練任務(wù)及訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)量的周期安排和調(diào)整。我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力把大學(xué)學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。

在兩個(gè)月簡短實(shí)習(xí)期間，既緊張，又新奇，收獲也很多。感受到了從未有過的教練員體驗(yàn)，并與學(xué)員那另外的一種感情。運(yùn)動(dòng)隊(duì)現(xiàn)有30名運(yùn)動(dòng)員，年齡范圍在17-20歲，所以在訓(xùn)練期間更能深切的體會(huì)他們的感受，而且交流與互動(dòng)的效果都很不錯(cuò)，我練習(xí)滑冰也有10年的時(shí)間，從未站在教練員的角度看待問題，總是自己想什么也不去和教練溝通，所以訓(xùn)練的效果也沒有達(dá)到極佳的狀態(tài)。這次有這么好的機(jī)會(huì)，我首先把溝通作為了我這次實(shí)習(xí)的首要任務(wù)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際教學(xué)能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的運(yùn)動(dòng)教練工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

訓(xùn)練期間，當(dāng)運(yùn)動(dòng)量加大的時(shí)候，首先我會(huì)提前與運(yùn)動(dòng)員講解加大運(yùn)動(dòng)量的意義，讓他們深切的知道通過這段加大運(yùn)動(dòng)量的周期會(huì)達(dá)到怎樣的效果，并在運(yùn)動(dòng)課上偶爾我也會(huì)參與進(jìn)去，與隊(duì)員們一起跑步，一起做一些同樣的專項(xiàng)作為互相比較、比賽的形式，隊(duì)員們反映給我的就是更加的積極，更加的有情趣，氣氛也很好。在這么大量的訓(xùn)練上，沒有出現(xiàn)我當(dāng)年訓(xùn)練的那樣懶惰沒興趣的情況，有一次，我們?cè)谟?xùn)練當(dāng)中，因?yàn)橛?xùn)練量比較大，我們的運(yùn)動(dòng)員一起大聲都喊“加油”互相鼓勵(lì)，這是讓我記憶很深刻的畫面，這就是我親身接觸到的工作，因?yàn)槌宰∥叶紩?huì)和運(yùn)動(dòng)員們?cè)谝黄穑嬲呐c他們?nèi)谌氲搅艘黄?，如同一個(gè)大家庭一般。短暫的實(shí)習(xí)生活讓我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中不僅了解怎樣去帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員并掌握了一些與人交往的技能，在此期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。

利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作結(jié)束了。能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，是一件很有意義的事。通過這次實(shí)踐，使我很好的發(fā)揮了自己的才能，加強(qiáng)了自己的自信心，鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。同時(shí)又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。

相信此次的社會(huì)實(shí)踐會(huì)對(duì)自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生的財(cái)富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的社會(huì)實(shí)踐的工作。