寫離開的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-11-08 離開的作文寫離開的作文。
寫作是一個(gè)反映我們表達(dá)能力和思維深度的工具,它能夠幫助我們更真實(shí)地傳達(dá)內(nèi)心的情感和思想。一篇優(yōu)質(zhì)的作文不僅需要有豐富的內(nèi)容,還需要形式上的美感。今天我為大家推薦一篇與“寫離開的作文”相關(guān)的文章,希望通過閱讀這篇文章,您能夠解決您當(dāng)前所面臨的問題。
寫離開的作文 篇1
明天,我就要離開母校了。離開那小孩子過家家似的初戀。一想到離開母校,同學(xué)們就要各奔東西了。我的心里難免有些難過。
我坐在校園的涼亭下,看著校園的風(fēng)景,一棵挺秀的松樹聳立在涼亭旁邊,無數(shù)的花草不時(shí)的引來歡快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股難以按捺的留戀之情。我曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)、在這里玩耍。沒想到時(shí)間過的這么快,讓我來不及答謝母校就要遠(yuǎn)翅高飛了。
假如把小學(xué)糊口比作一首歌,由于兩者之間都是悠然而無窮夸姣的,都是來自最后一句對(duì)第一句的留戀,然而不同的是一首歌可以反復(fù)聽反復(fù)唱,小學(xué)糊口卻一去不復(fù)返。
但愿自己會(huì)有個(gè)夸姣的成長環(huán)境,可事實(shí)怎么也不太一樣。固然心中有許多傷痛,但是傷心的時(shí)候有同學(xué)老師陪伴。假如世界上有時(shí)光倒流的事情,我愿意做第一人,回到小時(shí)候,和同學(xué)老師們一起歡笑、一起玩耍。
思考了好久,我終于明白。應(yīng)該去尋找屬于自己的一片天空,飛過那灰灰然的云朵。徐徐會(huì)覺得明天是無比寬廣、夸姣、快樂。
寫離開的作文 篇2
20XX年9月,我邁著歡快的腳步踏進(jìn)了我敬愛的母校;20XX年7月我邁著沉重的腳步踏出了我敬愛的母校。有誰知道在這往返之間隱藏著多少辛酸,多少快樂。3年的時(shí)間說長真的很長;說短真的很短,一眨眼94608000秒消失得無影無蹤。
情誼,仿佛是一杯茶,愈泡愈濃。剛來的時(shí)候,大家都互不相識(shí)。在一起的時(shí)間久了,我們就成了相親相愛的好姐妹。我們一起糊口,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。我們互相關(guān)愛,互相幫助;快樂一起分享,難題一起承擔(dān)。3年的情誼很濃,很深。
俗話說的好:一日為師,終身為父。3年了,老師我們?cè)谀年P(guān)心呵護(hù)下糊口了3年,從無知變得成熟了,從膽小變得勇敢了,從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)了。老師您總不厭其煩地教導(dǎo)我們,對(duì)我們是多么的親切,您對(duì)我們的付出,我們無以回報(bào)?。?/p>
母校的每一棵樹,每一朵花,每一棵草,都記載著我在母校渡過的每一秒,都刻著我的每一張因考試考得不好而傷心落淚的臉;都回蕩著我在的歡快的笑聲。老師您是我的光榮,同學(xué)們你們是我的依賴,博羅實(shí)驗(yàn)學(xué)校您是我永遠(yuǎn)的家。
寫離開的作文 篇3
天使的離開
也許是命運(yùn)的安排,也許是生命的脆弱,小蘇麗——一個(gè)天使,她擺脫了命運(yùn)的折磨,離開了這個(gè)沒有母愛屬于她的世界。也許這是個(gè)命運(yùn)導(dǎo)演的悲劇,而蘇麗是這部悲劇中最大的犧牲者。?在“嗷嗷”的哭聲中,一個(gè)天使降生了,迎接她的,不是一個(gè)童話般的童年,而是一個(gè)足以令她喪命的殘酷,因?yàn)樗哪赣H不是一個(gè)母親,而是一個(gè)命運(yùn)派來懲罰她的女人。記得有這么一個(gè)鏡頭,小蘇麗也許是因?yàn)轲囸I,也許是因?yàn)榻蛔≌T惑,也許是因?yàn)閺奈磭L試過,所以在母親上洗手間的時(shí)候,偷拿了以小塊肉來常常鮮。命運(yùn)就是這樣安排的,在蘇麗還沒有嘗到肉的美味之前,從洗手間里走了出來,她氣憤,她厭煩,她并沒有用母親的心去寬容她的骨肉,她用那雙令蘇麗致命的手,拽住蘇麗那明顯因?yàn)槿鄙贍I養(yǎng)滋潤而發(fā)黃的頭發(fā),讓蘇麗頭往上臺(tái),把一塊從油滾滾的鍋里撈出來的大肥肉,就這么殘忍的塞進(jìn)了蘇麗那沒有血色的嘴里,油順著蘇麗的舌頭流進(jìn)了蘇麗的心里,也許這時(shí),被油燙得沒知覺的不僅是蘇麗的舌頭,還有蘇麗那一顆幼小的吧。讀到這里,一種撕心裂肺的痛在我的心里徘徊,似乎我也被那油給燙得沒有知覺了,真不知道那個(gè)在小蘇麗嘴里是“親愛的媽媽”的女人有沒有心痛,接下來她一系列的做法令我下了個(gè)結(jié)論——她不是女人。她拿出膨體紗,用針縫住了小蘇麗那張正往外冒著血的.小嘴,那是一種什么感覺啊,被油燙得沒知覺的痛苦過后是一針又一針刺痛,啊!如果是一個(gè)噩夢(mèng)就好了,醒來就過去了??赡鞘钦娴模欠N痛苦是永遠(yuǎn)都行不來的。終于,蘇麗支撐不住了,在這個(gè)冰冷的家里死去了,殺死她的兇手是她嘴里的那個(gè)“親愛的媽媽”。
“一位母親,把自己的女兒折磨死了,女兒死了,自己還不傷心?!边@聽來幾乎是個(gè)笑話,可這確實(shí)是真的,這場悲劇,終究還是在一個(gè)禽獸般的女人的殘忍中結(jié)束了。
寫離開的作文 篇4
好友青在微信朋友圈里寫了這樣的一段話,有一天,你忽然說家鄉(xiāng)的雪好無聊啊,一成不變。爸媽就知道,其實(shí)你是想要離開了,這人生的路啊,都得自己走,沒人能替代,他們只知道,你回來的時(shí)候,一定會(huì)變得不一樣。公里,是我們之間的的距離。
一直以來,都很喜歡看青寫的文字,淡淡的,卻總可以直中人心。
我沒有可以和誰一起討論雪景的那個(gè)人。眼前的山坡上的雪好像都已經(jīng)化的不見了蹤影,天氣,似乎一天比一天變得暖和了。只是,從老爺子的閑言碎語中,我和自己說,是又到了可以離開的時(shí)候了。而自己,是真的想離開了。雖然,相反的是,所謂的家人,并不知道我想要離開。
就在昨天,當(dāng)我再一次拿著煤往家里火爐里放時(shí),老爺子的聲音在耳旁響起,天氣暖和了,沒必要一直放煤了?;氐郊依铮粗磳⑾绲幕馉t,感受著家里不是很高的溫度。一個(gè)聲音在心中響起,是時(shí)候離開了。
我不是個(gè)斤斤計(jì)較的人,也深知生活的'艱辛。只是,無論怎樣的親情,一旦里面參雜了太多的現(xiàn)實(shí),就會(huì)多少感覺有些別扭。這種別扭的感覺,足以成為一個(gè)人想要離開的理由。
早晨,當(dāng)客車的鳴笛聲在耳旁響起,那種想要離開的沖動(dòng)更加的強(qiáng)烈。
那一刻,也終于明白,自己是真的想要離開了。
寫離開的作文 篇5
在生活中,人往往只有失去的時(shí)候才知道當(dāng)初自己擁有的東西又有多么珍貴,失去時(shí),又流露出自己有多么的惋惜,別惋惜什么,一切總有離開的時(shí)候。
“我不想用離開的方式教會(huì)你如何去珍惜”,多么熟悉的話語,說著有多么不想離開,曲終人散,總會(huì)有離開的時(shí)候。
“借我點(diǎn)錢好么,我真的有急用,我母親生病了,我一定盡快還給你”“額,我最近手頭有點(diǎn)緊,你找別人借吧?!迸笥?,所謂的朋友。當(dāng)友情上升到金錢的時(shí)候,一切都沉默了。還會(huì)是當(dāng)初的鐵血閨蜜么?不,不會(huì)了。一切都有離開的時(shí)候。
屋子里傳來了兒子與母親的爭吵,”媽,給我點(diǎn)錢吧?!敖o你了你只知道吸毒”“你給不給?”當(dāng)親情涉及到了自己所謂的“利益”,一切都沉默了。一切,總有離開的時(shí)候。
“親愛的,我好愛你,我一定會(huì)娶你的?!迸⒆涌粗泻⒄嬲\的眼神,微笑著答應(yīng)了,女孩回想著當(dāng)初的??菔癄€,至死不渝,看著男孩牽著另一個(gè)女生的手……你何時(shí)見過海真的枯,石真的爛?一切,總有離開的時(shí)候。
曾經(jīng)那份友誼,別金錢所打敗;曾經(jīng)的那份親情,被利益所踐踏;曾經(jīng)那份堅(jiān)貞的愛情,又在何處?什么??菔癄€。至死不渝,早已因小三被拋在腦后。
人是會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化的,人是會(huì)隨著地位的提升,財(cái)富的增加而離去的,一切總是會(huì)改變的,別沉浸在過去了,一切的一切都回落幕,一切,總有離開的時(shí)候。
寫離開的作文 篇6
離別是一種新的開始,很快我就將離開母校,離開同窗六年的同學(xué)們,離開那幾個(gè)好友了。
可離別時(shí)一種新的開始,畢業(yè)后,我們將各奔東西,進(jìn)入初中。離別是一種新的開始,雖然可能再也見不到同學(xué)們了,但是網(wǎng)絡(luò)使我們之間的友誼永存。離別是一種新的開始,我們將去到更廣闊的天地翱翔。
一個(gè)下午,老師對(duì)我說:“閉上眼帶你去個(gè)地方?!搅酥?,我問道:“是操場嗎?”老師說:“你偷看。”可我的眼淚流了下來:“這條路我走了六年,閉著眼也知道?!?/p>
每次都希望夏天來的快些,這次卻奢求它能放慢腳步,別來的這么快……終于,夏天到來的,于是這個(gè)夏天我們拿六年和四張卷子跟世界賭一個(gè)明天,賭一所學(xué)校,賭一個(gè)班級(jí),賭一個(gè)集體……
離別是一種新的開始,愿我們能在離別后有一個(gè)全新的開始……
寫離開的作文 篇7
過去只知道有些事情要學(xué)會(huì)放棄,以為那是很高的境界了,畢竟做到完全釋懷不是一件簡單的事??墒墙裉炻牭搅艘皇赘鑼W(xué)會(huì)離開,感覺歌詞寫的很好,倍受安慰。
人的一生,擁有不長不短的幾十年人生旅程。這其中的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,來來往往,有所得也必有所失。只有在我們學(xué)會(huì)了灑脫的離開,才夠接近成熟。
曾經(jīng)的歲月已悠然遁去;漸行漸遠(yuǎn);那么,又何苦為難自己,后退一步,讓離開的離開,一切也會(huì)柳暗花明。
讓離開的離開,在你落淚前轉(zhuǎn)身離開,留下一個(gè)簡單的背影;讓離開的離開,將昨日埋藏在心底,給自己給別人留下最美的回憶;讓離開的離開,讓彼此有一個(gè)更輕松的開始。
佛家之理在于反論,離既是歸。一切離語皆為情語,一切理法皆為無法。
無法改變的事實(shí),無法接受的心緒,顛覆夢(mèng)想。
逃避只為忘卻,遠(yuǎn)離只因愛心不滅。
我們常在無常中感慨生之渺小,命之飄忽,人間之變化莫測,感慨鴻爪雪泥飄萍之末的孱弱與短暫。感慨生活的現(xiàn)實(shí)與飄忽。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。最感慨的卻是樓臺(tái)依舊,芳草依舊,天涯依舊,青春已逝,物是人非的滄桑變故。在這感慨中,生命的無常如流星般飄忽明滅。
原來我們于不知不覺間已經(jīng)離開,或者正在離開。
一直以為,有些東西是永遠(yuǎn)無法從生命中剝離的。仿佛一個(gè)厚厚的繭,當(dāng)我們?cè)囍洪_那層膠著的束縛時(shí),總是不斷退卻。原來只是不愿破壞繭里寧靜、透著隱約日光的昏朦半醉的感覺。世界仿佛只在身外。那是成長蛻殼時(shí)的痛,是稚幼走向成熟代價(jià)。
然而,成長有時(shí)是不以我們的懈怠和無意識(shí)而停滯的。
我們被迫成熟,被迫老去,被迫地離開了一個(gè)又一個(gè)日子,一個(gè)又一個(gè)年頭。在不自知不自覺不自愿中,渾然已度過數(shù)十年
從某種意義上說,生活就是離開和繼續(xù),而這種離開和繼續(xù)之間,是無法逾越無法混淆無法互補(bǔ)的。
撕下日歷的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)覺昨天已離開。填寫各種表格的時(shí)候會(huì)驚覺年齡正在離開。而離開的那個(gè)數(shù)字,將在今后的生命中永不再現(xiàn)。
我們接受并承認(rèn),只因無法改變。
然而,當(dāng)我們離開一種意識(shí),離開一個(gè)人,一種感覺,一段記憶,卻往往不接受不承認(rèn),或許,只是因?yàn)?,我們總是從骨子里期望著,?huì)有些什么因留連因自欺其人的不自知不自覺而為我們停留,為我們續(xù)延。
其實(shí),我們同樣無法避免,那離開的一切,已經(jīng)離開,正在離開。
離開著一件穿久了、厭倦了的舊衣服,一張剛剛被席卷一空的餐桌。
離開著漸漸老去,死去的親人,此生無緣再見的朋友或戀人;離開著一段或甜或酸澀或榮耀或恥辱的經(jīng)歷。離開著,突然涌上來的一點(diǎn)點(diǎn)心悸或難忘的感動(dòng)。以及正在離開,已經(jīng)離開的一切。
有時(shí),我會(huì)下意識(shí)而不自覺地想著四個(gè)字學(xué)會(huì)離開。
其實(shí)是學(xué)會(huì)接受。
那離開的若已離開,我又如何能留住,即使伸手能拉住點(diǎn)什么,又怎會(huì)是曾經(jīng)的完整和渾然天成?
讓離開的離開吧,讓繼續(xù)的繼續(xù)。
或者,對(duì)于離開,接受是最明智的,對(duì)于接受,繼續(xù)是最完美的。這人世間,總有些什么,會(huì)因過分膨脹而萎縮,總有些什么,會(huì)因過于單調(diào)而飽滿。
若能給膨脹留一點(diǎn)升騰的余地,給單調(diào)留一點(diǎn)飽滿的空間。一切會(huì)更趨圓滿。
我接受,讓離開的離開。我繼續(xù),讓繼續(xù)的繼續(xù)。改變可以改變的,接受不可以改變的。
寫離開的作文 篇8
美麗的毀滅
“地球的居民們,地球的居民們,這里是全球廣播電臺(tái),下面我們將告訴大家一個(gè)十分沉重的消息。由于受‘巴特’彗星的引力影響,月球?qū)⒃?小時(shí)后撞擊地球……我們很遺憾,就在前幾個(gè)小時(shí),我們的護(hù)衛(wèi)隊(duì)依然在努力地阻止著。但是……我們……失敗了。在這最后的3小時(shí),讓我們向深愛著的家人、朋友以及我們美麗的地球說聲‘再見’吧!”
我漫步于街道,靜靜地,靜靜地走著,感受著暖風(fēng)的吹拂,呼吸著自然的氣息。好久了,真的好久了,記得自從我當(dāng)上隊(duì)長后,就再也沒有這樣盡情地享受過大自然的美景。
美麗的地球啊,曾經(jīng),我在你的懷抱中快樂地玩耍著,嬉戲著,生活著,但是如今,你就要離去了,我還能做些什么呢?
不知不覺中,我來到了兒時(shí)常來的草地,呵,這可是一個(gè)欣賞日落的好地方?。?0年過去了,這里還是老樣子啊!我坐在了草地上,欣賞著這最后的日落。陽光暖洋洋地灑在我的身上,好美?。∨?,遠(yuǎn)處的一對(duì)老夫婦,正相互依偎著。驀然回首,周圍已經(jīng)聚集了不少人。人性的光輝溫暖著我的心。
太陽漸漸在地平線上隱去,月亮卻越來越大,我慢慢地閉上了雙眼,感到自己仿佛飄了起來……
(全篇終)
寫離開的作文 篇9
我第一次穿上白大褂居然是這樣的。不是因?yàn)槌蔀榱酸t(yī)生,是奶奶的離世。在這個(gè)瓦片與鋼筋水泥土混合的小鎮(zhèn),她永遠(yuǎn)的離開了。當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),我正在擦鞋子。不知道是不是注定,我頭一次穿上一身黑的時(shí)候,聽到的居然是這樣的消息。上了一天課的我晚自習(xí)請(qǐng)假連忙趕來。
回到這滿是回憶的房子,我的心情很悲痛。小時(shí)候調(diào)皮的一幕幕也全部涌上心頭。我會(huì)牽著奶奶的手一起去買菜,會(huì)用墨水把奶奶的拐杖弄的漆黑,用毛筆在墻上鞋子,用棍子追趕奶奶喂養(yǎng)的雞,不敢睡覺即使害怕也一個(gè)人要坐在外面看電視,讓早早睡覺的奶奶等我…我的頭很痛,一直在哭的我無法接受這個(gè)消息,一個(gè)月前還在給她喂飯的我如今站在了她的棺材前。聽著道士的哼唱,在作揖的我們帶著或是悲傷,或是麻木的表情。爸爸總是鞠躬最用力,他的頭也是最后一個(gè)抬起來的。
奶奶在世的時(shí)候,爸爸就十分的孝順。奶奶在城市治病時(shí)是爸爸給她洗腳,穿襪子,鞋子。而當(dāng)她躺在床上生活不能自理時(shí),是爸爸不覺得臟臭,清理了她的屎尿。我的奶奶她沒有很高,160左右的身高加一個(gè)尖尖的下巴,瘦骨嶙峋的身材卻總是在嘆息我太瘦了,希望我能多吃點(diǎn)。可她自己卻只吃著青菜白粥。曾經(jīng)在夜里感到很餓,是奶奶一個(gè)人去商店給我買方便面,我總是吃不完。小時(shí)候想成為一個(gè)廚神,便用奶奶家的廚房搞得烏煙瘴氣,拿醬油絆面說是炸醬面,把奶奶新買的菜用來切碎自己做菜,盡管難吃,盡管沒有煮熟,但奶奶卻從來沒有罵我,她總是很無奈,叫我別吵了。大人們都說她的離去是一種解脫。92的她躺在床上一年有余,她很難受,無法自理的她,肯定是痛苦的。媽媽說她活到這么久是賺到了,可是我希望奶奶可以活得更久,怎么可以突然之間說離開就離開呢。
奶奶,你還沒有看我考上大學(xué)呢,你怎么就離開了呀。你漂亮善良又美麗,會(huì)去天堂的對(duì)嗎?
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寫離去的作文
一篇作文的誕生需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,作文有助于我們表達(dá)能力的提升,寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂。哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《寫離去的作文》,歡迎分享給你的朋友!
寫離去的作文 篇1
心語心愿-念
夜,閃著流星,安靜的出奇,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的燦爛.
獨(dú)自坐在月下,數(shù)著星星,此時(shí),只要星星能讀懂我,我看著她,她看著我,我對(duì)她說話,她只是看著我,越來越遠(yuǎn),然后消逝.我急忙起身,尋找著,尋找著,目光中涌著淚光.
你去了哪里?我應(yīng)該去哪找你?你怎么會(huì)丟下我獨(dú)自去那片遙遠(yuǎn)的星際,從前,我沒有朋友,你是唯一.我看著你笑,你用眼神詮釋美麗.我曾對(duì)你說了千萬次Iloveyou!你笑的更美,更美,美的讓人陶醉,我生活在黑夜中,卻不曾感到恐懼和空虛,只因?yàn)橛心?,你讓我在黑暗中學(xué)會(huì)平靜,學(xué)會(huì)欣賞,我能感覺到幸福了,你卻無聲無息地走了,夜下獨(dú)留下我……
找不到你,我哭了,我哭了!黑夜里只有我一個(gè),一個(gè)……
習(xí)慣了,習(xí)慣了沒有你的感覺,漸漸,漸漸麻木了,眼神,眼神中似乎從未有過你的身影,卻不知--
在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,你還在悄悄的讀著我的心語心愿。
你能原諒我嗎?那個(gè)忘了你的我。
寫離去的作文 篇2
------那些美麗的幻想,都是用來破滅的吧?
漫天的風(fēng)沙赤裸裸的刺進(jìn)我的皮膚。
哦。生日到了。那就過吧。沒什么好說的?;貞涍^去,誰又有怎樣的感覺的呢?
我哭了很久很久,幾乎連表情都有些麻痹了。誒,是否有些走題了。
自己想了想。“人言可畏”,對(duì),我感到了。世界一片冰冷,我在這冰冷的世界里,笑著哭了很久很久,風(fēng)也吹了很久很久。我把臉貼在玻璃上,任由那刺骨的寒意透進(jìn)皮膚。好讓我醒一醒啊。求你了,求你了···
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活在這里,我真的好怕。
不是說會(huì)有天使的么?她在哪里?。磕憧旎貋砗脝??我,我,我真的快受不了了,我,我,
我知道,你只是暫時(shí)離開了,是么?回歸遙遠(yuǎn)的天國而已,是么?可是你為什么還不回來???你知不知道,我真的快倒塌了,那些流言蜚語抨擊著我,我像一座年久失修的雕塑,在那些12級(jí)臺(tái)風(fēng)的摧殘下,轟然倒塌。在遠(yuǎn)處看,揚(yáng)起一陣刺眼的灰塵。
我用自己僅有的一點(diǎn)點(diǎn)力量,支撐著站起來,慢慢的,輕輕的。
我看了看那散發(fā)著余味的黃昏,亮極了。
我把眼淚擦擦,可是總會(huì)有些掛在睫毛上,在光的照耀下,好耀眼。
我轉(zhuǎn)身,最后一眼,看了看那以前的生活,然后,拖著疲憊的自己。
逃走了。
沒人再會(huì)找我,我消失在那個(gè)離去的黃昏里。
寫離去的作文 篇3
隱隱約約的背影,已隨風(fēng)而去,只留下午一人在山崗上轉(zhuǎn)悠,只留下我一人啜泣。外婆,您為什么要離我而去?
從小和外婆在一起的我,忘不了外婆那燦爛的笑容,忘不了外婆那瘦削的身影,忘不了外婆那粗糙的雙手。
多少個(gè)漫長的夜晚,我都會(huì)夢(mèng)見外婆那憔悴的背影。她總是輕輕地向我走來,輕輕地為我蓋好被子,輕輕地摸摸我的臉,然后又悄悄地離開。我拉著外婆的手,不讓她走,可每次外婆都把我的手放進(jìn)溫暖的被窩,微笑著離開。
有人說,外甥女是外婆的貼心棉襖。也許,外婆也這樣認(rèn)為。多少次,只要有好吃的,她總是不忘我。我吃得津津有味,外婆卻在一旁笑著,忙著自己的活。有時(shí),我也想幫幫外婆,減輕她的負(fù)擔(dān),好讓外婆輕松一點(diǎn)兒??墒?,直到外婆去世,我也沒能幫上外婆。我真后悔,為什么不多陪陪外婆,為什么我成不了外婆的貼心小棉襖?
與外婆告別的那一天,我哭得徹徹底底,哭得喉嚨徹底無聲。
山崗上,只留下了我一人。迎著冷風(fēng),我佇立在外婆墓前,我要多陪外婆一會(huì)兒。
寫離去的作文 篇4
夏天在不知不覺中過往,楓葉翩翩,無力地飄落,恰似孤獨(dú)的淚水,無力地墜落.
打開窗戶,寒風(fēng)陣陣刺骨,連心房也搖搖欲墜.
抬頭望向天空,依舊湛藍(lán),陽光,依舊燦爛,只是驅(qū)不走心底的陰霾.
曾經(jīng)以為,分到現(xiàn)在的這個(gè)班是上帝不小心打了個(gè)瞌睡--沒有陪伴,沒有依賴,只有陌生的戀孔與僵硬的笑容.
而你的出現(xiàn),使我的天空明媚燦爛.
中午.
夏末,烈日當(dāng)頭.
火辣的太陽烘烤著,讓人煩躁不安.
而我,靜靜地坐著,發(fā)呆.
看著人群象餓狼般沖向食堂,呼朋喚友,三五成群.
嘴角略過一絲苦澀的笑意.
人去樓空,靜得有些可怕.也許,這樣的氛圍才更適合我.
無謂得咧嘴.
你,不可思議得出現(xiàn).
“嘿,一起去吃飯吧!“
課間操.
秋初,略顯冷瑟.
人群擁擠著,熙熙攘攘.
喧鬧地走向那個(gè)裝飾得很做作的廣場.
而我,低頭,緩步前行,不顧那些嘈雜.
面容,虛偽地微笑.
你,再一次奇跡般出現(xiàn),
“快走拉,遲到了會(huì)被罵的!“
你,在我最需要的時(shí)候,在我最孤單無助的時(shí)候,向我走來,帶著陽光般的微笑.
在我獨(dú)自彷徨的那個(gè)秋天,在寒風(fēng)顫動(dòng)我心靈的那個(gè)秋天.
你,用淺淺地微笑,釋放給我一整個(gè)的春天.
楓葉還在凋落,小雨也仍在淅瀝著.在這個(gè)紅與藍(lán)做背景的秋,寒風(fēng)依然冷瑟,卻再也撼不動(dòng)我的心房.
秋天,已然離去.
寫離去的作文 篇5
文/韓鈺
青玉無淚陌上雨,花開花謝倆相無。淚海無涯空悲切,寄予遙望淚青絲。貪墨癡迷紙中杯,醉臥星月憶悠然。塵封如夢(mèng)夢(mèng)茹云,渺渺如煙淚海思。寂夜如歌靜傷愈,無淚悟空笑如花。魘嫣風(fēng)塵回眸笑,葬于情絲白發(fā)間
題記
不知窗外飄落的是雪還是下的是雨,靜靜的聆聽依舊聽不到那向往的歌聲。是在哭泣還是在哀嘆?!歲月如歌,紅塵如云,帶走的是紅顏的衰敗,帶不走的是那份情殤。莫莫莫何苦再相思!不知清淚的墨玉,望不斷紅塵俗世的紛擾。靜不住的是自己的心,斷不了的是那份苦思
花開的季節(jié)莫再傷悲,看到的是花兒的迷離,忘卻不了的是落寞的獨(dú)飲。在這紅塵中游走,不知在尋覓著何物
今生注定無緣那就請(qǐng)將我忘卻,不想看到你傷心的眼。不曾想過會(huì)把你傷得這么深,以為只是人生中的陌路人。卻不曾想正是心所尋找的。以為今生無緣再會(huì),卻又在這落雪的季節(jié)相識(shí)。是該感謝上蒼,還是該哀嘆,哀嘆人生苦短。生命已經(jīng)走到了盡頭,不想再去理會(huì)俗世的紛爭只想過一段清修一翻
是誰擾了誰的心,又是誰把誰的心占據(jù)
一季的葉飄落,一季的雪落下。卻再也不是那年少時(shí)的輕語,淡漠的好似不關(guān)自己的事。那來自心臟的撕裂卻又是那般的清晰可觸!慢慢松開手中的雪花,看著那隨風(fēng)而舞的雪花嘴角牽起一絲暖暖的笑顏。給那蒼白的容顏曾添了些許的生動(dòng),可卻抹不去那眼中的苦澀
若離去,愿像雪般飄落,無聲亦無息
是否這樣我就不會(huì)見到你無言的傷痛?說過不會(huì)再落淚,可眼中澀澀,抬頭仰望天空不想讓倆行清淚落下。但你可知我的心在哭泣!看透了生死,可卻看不透自己的心。紅塵仍在,心卻早已脫離
不曾想過會(huì)在這紅塵中醉生夢(mèng)死,難以忘懷的是擱舍不了的情還是那無淚的殤。淡漠的是誰的情懷,難忘的又是誰的清淚??傇诟锌松鐗?mèng),切莫入夢(mèng),可卻早已陷入夢(mèng)中。是悲,是喜,是哀,亦是無奈
若說相識(shí)是一場輪回,那我情愿在見到你之前早早歸去,或許就沒有這般離別的心痛
看著你那萬般無奈的神情,心中劃過莫名的哀嘆。是不舍還是無法忘懷,亦是無法接受。撕裂的心又開始疼痛起來,強(qiáng)忍著蹣跚步履走至窗前,望著窗外的天空。真想有一雙自由的羽翼翱翔
你是紅塵中的雪,潔白純潔無暇,想要忘卻的是不堪的回首,忘卻那無奈的記憶
笑顏如雪,請(qǐng)把我的記憶定格在我們的初時(shí)
忘記我曾離開過你
風(fēng)落的雪花的悲哀
空城中幕婉著淺淺的涼
寫離去的作文 篇6
夏天的離去
盛夏的鮮花
開得燦爛
但當(dāng)我輕輕觸碰
卻又,變得透明
咦?
你走了么,夏天
我們還沒有一起數(shù)星星
沒有一起聽蟬鳴。
哦,對(duì)了
你是在和我玩捉迷藏吧?
哈哈
我看見你的尾巴嘍
像銀鏈
像流星
像細(xì)針
快出來吧
我找得多么心急!
滴答滴答
夏天的交響曲
七月的美麗
如草莓味的棒棒糖
即將在這一分鐘融化、逝去……
你牽起粉紅裙裾
拎起飄著清香的背包
梳好細(xì)長的小辮
回頭,囑咐秋天
好好看待這些可愛的孩子
你放心吧夏天
我會(huì)想你
我會(huì)乘著鴿子的翅膀,
看你走了多遠(yuǎn)
我會(huì)珍惜
你留給我的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
米公小學(xué)四(二)翁天翼
寫離去的作文 篇7
上周一下午,2022年3月14日下午,外公,你去世了,永遠(yuǎn)地離開了我。而你的離去,是我一生的遺憾。
上周回家路上,得知你確診癌癥晚期,我忍住眼淚回到家閱讀了很多有關(guān)的文章。本以為可以從中找到醫(yī)治的希望,但它們卻將我懸著的心擊落谷底。我問媽媽多久可以去看看你,媽媽說因?yàn)橐咔獒t(yī)院規(guī)定不讓進(jìn),讓我等下周,我從沒想過這一等便是永別。
提心吊膽地等待莫過于是人生中最痛苦的事。在這不安的一周里,唯一可以安撫我的是周末可以去見你了。我攢了很多事想跟你講,設(shè)想了很多種見到你的情形,可唯一沒有想到的情形是,我站在你身邊,你卻不再看我聽我觸摸我,外公,你為啥不等等我
周四我被請(qǐng)假回家,爸爸來接的我,當(dāng)時(shí)已有不詳之感。在路上聽見你去世的消息,我的眼淚掉下來,心中所有的期待都化作劍刺在心頭。
媽媽在你的靈堂前等我,僅僅三天不見,媽媽憔悴了很多。媽媽身穿孝衣,腰系麻線。看著這樣的媽媽,我哭了,媽媽抱著我也哭了,母子相擁而泣,只有風(fēng)默默地繞過我們的頭頂,仿佛是你輕聲地嘆息。最后還是媽媽強(qiáng)忍眼淚輕撫著我的背,也安慰我受傷的心。這是我第一次面對(duì)親人的死亡,在它面前,我除了流淚沒有任何辦法。
我跪在你的靈堂里,閉上眼睛,思緒便回到當(dāng)初。外公你生來節(jié)儉,媽媽和舅舅給你和外婆買的東西大多不舍得吃。我每次去看你,你都會(huì)拿出很多好吃的給我。我看見柜子里很多東西但卻都有放了很久的痕跡。
我嘴里含著糖問你:外公,那么多好吃的,你為啥不吃呀?
我都吃膩了,你喜歡就多帶點(diǎn)回去,反正我也吃不完
你喜歡種菜,前些年住進(jìn)城里第一件事就是在露臺(tái)開辟了一處菜地。菜地不大,卻應(yīng)有盡有,攀上籬墻的黃瓜,色如翡翠的青菜,還養(yǎng)了一窩雞。小菜長勢喜人,你隔三差五就會(huì)摘下些新鮮的蔬菜送給我們,我們一起分享你辛勤的味道。記憶中扎根最深的莫過于外公你送來的土雞蛋了,你每次從雞窩掏出的雞蛋都會(huì)給我們送來幾只,臨走時(shí)還不忘叮囑我們說:那個(gè)是自家養(yǎng)的雞下的蛋,沒喂過飼料,吃了對(duì)身體好。
我想,外公你種菜,除了是勤勞的習(xí)慣使然,更是喜歡享受那種盎然的生意吧,外公,所以你才選擇在春天離去吧,在春天,有百花替我陪伴你,你會(huì)安心了吧。我們把你葬在春天,從此春天就多了你的慈愛與溫暖。
城南小陌又逢春,只見梅花不見人。玉骨久成泉下土,墨痕猶鎖壁間塵。
愿外公安息!
愿所有人健康幸福!
寫離去的作文 篇8
冬日夜晚,皎潔的明月照應(yīng)著白雪,天顯得異常明亮。我坐在那陳舊的秋千上,呆呆凝望那令我神往的光,身邊的溫暖早已蕩然無存,風(fēng)兒帶我飛向遠(yuǎn)方,那個(gè)有她的地方。
那年,就像今天這樣。不過,那天月亮沒出現(xiàn),讓我們很可惜,可飄揚(yáng)無暇的白雪翩翩起舞使我們心情愉快,我和她一樣深愛著月亮,希望有一天可以一起到那里生活。無言的,靜靜的觀望著,只要彼此在一起即使什么也不說也是好的。我們大膽的幻想,常常把自己比作太陽,月亮,以及萬物,歡笑似乎充斥著我的耳邊久久揮之不去。她常常握住我的手,將她的溫暖傳遞給我,讓容易的害怕的我感到安心。那時(shí),還很小呢?什么都沒有想,只覺得在一起就夠了,可事實(shí)上并不是這樣。
想著想著,淚早已侵濕我的整片臉頰。由于寒冷似乎凝固了,我也無心去擦拭它...任它肆無忌憚的流淌著。月亮的光輝依舊沒有離開我,仿佛在安慰我還有它陪伴著我!
知了的蟬鳴,祝賀著我們走出了小學(xué)生涯,我們長大了,即將像離開母親懷抱的幼雛,對(duì)外面充滿著歡喜,愉快充斥了我們心頭,讓我們忘記了離別的悲傷。我們堅(jiān)信以后還會(huì)在一起,會(huì)分到共同的班級(jí),不管結(jié)果怎么樣,我們還是曾經(jīng)要好的朋友,也許,只能是曾經(jīng)!那天夜晚,月亮依舊躲著我們不愿與我們相見??赏男θ?,我有種說不出來的感覺,壓抑著我的心頭.希望如此吧!我親愛的朋友。
淚已干,天空飄下白雪,可月亮似乎沒有想要離開。也許,風(fēng)兒贈(zèng)送友情的哀歌,望著他們,我笑了,好久沒有笑的那么開心,從心里感到歡喜,不知道為什么,月一直與我相伴,永久不會(huì)分別,白天黑夜都一直在天上與我遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望。
而她,再次的相見,我們已經(jīng)沒有了話語,看著她,不知道說些什么,我們就這樣擦肩而過,那種痛真的讓我很難受,可卑微的我在她對(duì)我說話時(shí),逃開了,像個(gè)戰(zhàn)場上的逃兵。熟悉的臉,陌生的笑容,那一切將不再屬于我。
手里握著雪花,眼看著它漸漸消融,就如我們的友情一樣...你知道嗎?我一直望著我們共同的月亮,那也是我們無言的朋友啊!
寫離去的作文 篇9
“焦焦,你在哪里?”我一邊脫鞋子,一邊大叫著??墒?,我不但找不到焦焦,還聽不見焦焦的聲音。
當(dāng)我正尋找它的時(shí)候,爺爺走了過來,沉默片刻,傷心地說﹕“醫(yī)生已經(jīng)把它送往天堂了,它現(xiàn)在可能正在和同伴一起玩要呢!我們不用太惦念它?!甭犃藸敔?shù)脑?,我呆在那里,心里仿佛被針刺一般痛,眼淚忍不住流了下來……
焦焦是一只金白色的寵物西施狗。它炯炯有神的眼晴,看似有無窮無盡的精力,耳朵永遠(yuǎn)都低垂著。它的身體毛茸茸的,非??蓯?。每當(dāng)焦焦跑過的時(shí)候,就好像一個(gè)大毛球滾來滾去。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,焦焦巳經(jīng)在家里住上一段日子了,所以焦焦和我是「青梅竹馬」的玩伴。我們更經(jīng)常做出一些與眾不同的游戲,如比賽誰吃飯較快,比賽“躲狗狗”。焦焦的性情溫順,我經(jīng)常騎在它的背止,模仿威武的大將軍﹔而它也亳無怨言地當(dāng)上我的“赤兔馬”。每當(dāng)我放學(xué)回家,焦焦就會(huì)在門口搖尾巴,像對(duì)我說:“小主人,歡迎你回家!”
一天,我放學(xué)后到同學(xué)的家里玩,比往常遲到了六個(gè)小時(shí)才回到家。怎料,我回到家時(shí),竟然看見焦焦站在門口!從它虛浮的腳步中,我可以看出它整整站了六個(gè)小時(shí)!我立刻走上前,緊緊擁抱著它……
現(xiàn)在,焦焦離去了,我整整哭了一個(gè)晚上。
焦焦的離去,亦讓我明白,生老病死是大自然的規(guī)律。而我最希望的,就是能在夢(mèng)中和焦焦再共渡那段珍貴的時(shí)光。
寫離去的作文 篇10
暑假,又匆匆離去了。來的時(shí)候,我們似乎還有些不習(xí)慣,每天早早的就會(huì)醒來,然后在床上發(fā)出咯吱咯吱的噪聲,好像連爸爸媽媽也都不習(xí)慣這個(gè)暑假了?,F(xiàn)在又快走了,如果我們?cè)僬f它走了,走了有點(diǎn)讓我們不習(xí)慣了,呵呵,那么這個(gè)暑假可就真失敗咯!我呢?補(bǔ)課,作業(yè),上網(wǎng),溜冰,游泳,寫東東,看快男。補(bǔ)課,這個(gè)嘛,嘿嘿!等于沒有補(bǔ)一樣啦!上課還是一樣的,一樣的不聽講,來一點(diǎn)情緒就聽聽,可在這兒,又重新認(rèn)識(shí)了那個(gè)班長,發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也還不錯(cuò)啦!也和自己的好朋友吵架了,先不說誰對(duì)誰錯(cuò),反正,我的脾氣是要改改啦?。òァ倭艘晃缓门笥眩┳鳂I(yè),呵呵,昨天才做完滴,作文呢!在網(wǎng)上找的,老爸說我作文不是挺好的嗎!怎么還要抄啊!呵呵,我摸了摸頭發(fā)傻兮兮的笑說:“這不是有題目嘛!挺難滴哈!”老爸有些無語了,只是盯著我看了看,我呢!埋頭苦干,心里抱怨著:這個(gè)作文,怎么比紅樓還要難??!郁悶ing。上網(wǎng),哎…天天上,也不知道能干什么,反正挺無聊的!不過?。『髞?,漸漸愛上了寫作,只是,寫的那些東西只能代表一個(gè)小女孩內(nèi)心的想法,所以和作文啊不能相提并論。反正,還是要寫寫滴,總歸是報(bào)復(fù)時(shí)間,可是??!馬上又要上學(xué)了,還真不想?。〔贿^沒關(guān)系“一抹微笑ok解決”寫東東,咦!這不是在寫嗎!這個(gè)月還算有所收獲??!寫了些自己內(nèi)心的,知道了每件事情都是相互聯(lián)系的,只是在于你有么有發(fā)下的眼睛!在爸爸的幫助下,我也有了一雙那么神奇滴眼??!盡管有時(shí)和家人吵吵架……但,還是謝謝他們的,謝謝他們讓我明白了些做人的道理,呵呵還有倩倩……這個(gè)暑假又匆匆離開,在我做好準(zhǔn)備下的離開……
寫離去的作文 篇11
望著那個(gè)匆匆離去的背影,心里還是依依不舍,不想她離開的??墒?,這是個(gè)改變不了的事實(shí)。
小沂,是我最好的朋友之一,我經(jīng)常跟她一起玩。我們從一年級(jí)就是形影不離的好朋友。放學(xué)一起回家,但是她家離學(xué)校較近,所以走到一半我們就分開了。心里總有一股依依不舍的情感。
這樣的友誼維持了六年,六年之后,我們?cè)僖淮蜗嘤觥?/p>
“小欣!”她的聲音還是沒有變,還是那么甜美。我聽到后猛然回頭,笑著問她:“小沂,怎么了?”她高興地朝我走過來,但我看到了她的眼睛里面,除了開心,更多的是傷心?!靶∫?,發(fā)生了什么事嗎?”我關(guān)心地問道,因?yàn)樗某煽兒芎?,老師們?yīng)該會(huì)推薦她,讓她去重點(diǎn)中學(xué)讀書。而我,在班上默默無聞,不怎么跟別人說話,成績就不用說了。她應(yīng)該是去重點(diǎn)中學(xué)讀書,來跟我告別的吧。
她看著我,低著頭不說話。我拍了拍她的肩膀說:“好啦,你要去重點(diǎn)中學(xué)讀書的事我知道了?!彼粗?,不好意思地說:“討厭!這都被你知道了!”她轉(zhuǎn)過身,偷偷地擦去了眼角里的淚水。我看到了,只是不說,怕她會(huì)因?yàn)樯岵坏枚鼈摹KD(zhuǎn)了過來,眼里再也沒有剛才偽裝的開心,而是哭著對(duì)我說:“小欣,我要走了,再見!”說完,她便捂著臉,匆匆地哭著走回了家。
此刻,我再也忍不住了,兩行傷心的淚水流了下來。然后望著她那匆匆離去的背影,心里默默地說:“希望你在新學(xué)校過得好!”
回到了我的房間,坐在床上,怎么也忘不了她臨走時(shí)匆匆離去的背影。我非常恨自己,如果要是我再努力點(diǎn)學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)和她一個(gè)學(xué)校?她沒走前我就想過,可是無論我怎樣努力去學(xué),也還是沒有用。這天晚上,我怎樣也睡不著,我還是忘不了我和她在一起度過的時(shí)光,還是忘不了她那匆匆離去的背影!
寫離去的作文 篇12
曾經(jīng)以為,我的那顆星星它永不會(huì)隕落。但當(dāng)它悄悄隕落后,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上是沒有永恒的。
依稀記得小時(shí)候,外公很喜歡拉著我的小手和我一起去田地里捉泥鰍,去山上看看風(fēng)景,去河邊玩玩水。那時(shí)我還小,把外公對(duì)我的這份疼愛當(dāng)做了理所當(dāng)然,我也心安理得接受著。卻不知從何時(shí),銀發(fā)已悄悄地爬滿了外公的頭,外公的體力也大不如前了。可是這些,大大咧咧的我都沒有察覺到。
去年那個(gè)炎熱的暑期,剛剛結(jié)束期末考試的我還未來得及沉浸在假期的開心里時(shí),便傳來了一個(gè)噩耗——外公去世了。剎那間,我愣住了。在我的心里,外公是神一般的存在,他是無所不能的。每次我有困惑或者困難時(shí),外公總是會(huì)第一時(shí)間開導(dǎo)和幫助我。我最忘不了的是外公的微笑。每一次看到外公的笑容,我都覺得無比溫暖,感覺我就是一個(gè)胖乎乎的餃子餡兒,外公的笑容就是那厚厚地餃子皮兒。
回憶,它總是那么溫暖,卻又那么灼傷人。
漆黑的夜里,除了滴滴答答地鐘表走動(dòng)聲,便只剩下一片安靜。以前在這樣的夜晚,我都依稀能聽見有人向我走過來的腳步聲??墒乾F(xiàn)在我再也沒有聽到過那熟悉的腳步聲了。后來,我才知道那是外公擔(dān)心我睡覺踢被子,專門進(jìn)我的房間幫我蓋被子,然后再不聲不響地離開。
每次聞到飯香時(shí),我一到桌前,便能看見我的碗里早已堆起了一座“小山”。外公總是會(huì)微笑著對(duì)我說:“靜靜,快吃吧!”可是現(xiàn)在我再也沒有聽到過這句話了。想著想著,一陣陣酸楚涌上我的心頭。
時(shí)間,它太殘忍了!它讓一顆弱不禁風(fēng)的小樹在枝葉繁茂的大樹的蔭蔽下成長,可當(dāng)小樹即將長成參天大樹時(shí),那顆枝葉繁茂的大樹卻在歲月的洪流中悄無聲息地倒下了。沒有了大樹的遮風(fēng)擋雨,小樹不習(xí)慣;沒有了大樹的陪伴,小樹不習(xí)慣;沒有了大樹的注目,小樹不習(xí)慣。
淚,就讓它流吧!因?yàn)槲仪宄刂兰幢悴粮闪藴I,我還是止不住心里的傷痛。
寫分離的作文
作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉:玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“寫分離的作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
寫分離的作文(篇1)
今天,科學(xué)老師給我們上了一節(jié)科學(xué)課。這節(jié)科學(xué)課的題目叫做“分離食鹽與水的方法”。
上課了,老師先給我們提了一個(gè)問題:溶解在水中的食鹽還能從水里分離出來嗎?怎樣分離呢?老師看看我們答不出來了,就說:“那我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧?!?/p>
開始做實(shí)驗(yàn)了,先把我們做好的濃鹽水,放在瓶里,用簽字筆給濃鹽水的液面做個(gè)記號(hào)。
然后,老師從辦公室里拿來一個(gè)蒸發(fā)皿,一個(gè)石棉網(wǎng),一個(gè)三角架和一個(gè)酒精燈。全都弄好后,老師就點(diǎn)燃酒精燈了。
過了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)皿上的鹽水起泡了,接著便少了。
老師告訴我們:酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三個(gè)部分,外焰的溫度最高,內(nèi)焰次之,焰心的溫度最低。
點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要用燃著的火柴,決不能用燃著的酒精燈對(duì)火。
加熱完畢需要熄火時(shí),可用燈帽將其蓋滅,蓋滅后需要再重復(fù)一次,以免以后使用時(shí)燈帽打不開。絕對(duì)禁止用嘴巴吹滅火。于是,老師把酒精燈熄滅了,讓我們繼續(xù)研究分離后的食鹽。
這節(jié)科學(xué)課使我增長了很多知識(shí)。
寫分離的作文(篇2)
多少天呢。
秋天來了呢。
是金色。光芒四射。
陽光親吻著你的長睫毛。
我點(diǎn)著你的鼻尖,
看那花滿樓。風(fēng)瀟灑。
柳輕垂。
細(xì)數(shù)時(shí)光似沙漏一般。
倒置。
你,還在留戀么。
不。
既然舍得,就不悔。
心已絕。
離開這物是人非之地。
在明媚的十月。
你看那搖曳的殘燭。
光芒再閃爍也始終會(huì)熄滅。
我不要像它一樣。
我親愛的。
你既然說愿意。
可為何你的眼角布滿淚水。
你在傷感么。
是,你不留戀。
可是,我不舍啊。
我們用彼此的左右手掩埋了多少浩瀚時(shí)光。
我相信,你離去的背影,
不會(huì)讓我好受的。
別那么自私。
我的未來你看不透。
我再也不愿看那風(fēng)吹風(fēng)透有一季。
我也不想讓自己生生埋沒在此。
你,不懂的。
你看我的眼神,
怎如此卑微。
我心好疼。
但又無從訴說。
我就是想,沒了你
誰陪我走在黑夜街燈下,
誰守著我的外套
陪我看流星。
誰會(huì)在我難過時(shí)擦干我的淚水。
除了你,我再無他了。
收拾你的感情。
就像我收拾了我的行李一般。
轉(zhuǎn)身吧。
回頭吧。
你的手,找別人牽。
你的愁,找別人訴。
抬頭看煙花絢爛,
就像看遇到我一樣。
寫分離的作文(篇3)
我叫張宏玉,是一個(gè)五年級(jí)生。
我在班里是一個(gè)很調(diào)皮的小女生,經(jīng)常和別人吵吵鬧鬧的,我經(jīng)常在暗地里提醒自己:“安分點(diǎn),張宏玉,都快上六年級(jí)了,不能這么丟臉啊。”
我常常在想:“到了六年級(jí)不要這么調(diào)皮了?!边@時(shí)候,李曉敏(我的同班同學(xué))和李俊偉(我的同班同學(xué))走過來說:“你在想什么啊,怎么不和我們?nèi)ネ妗!边@個(gè)時(shí)候我和呆了一樣,一動(dòng)不動(dòng)。我過了一會(huì)才回過神來,說:“沒想什么?!逼鋵?shí)是怕丟臉啊。
今天,我又和幾個(gè)男生吵了一架,他們被吵得毫無顏面,這回我可高興啦,我聽到同學(xué)說“快離開了,好舍不得哦,”我湊進(jìn)去說:“你還能永遠(yuǎn)在這里嗎?”我這樣問她,其實(shí)我也很傷心,回家后自己在墻角哭了一會(huì)兒,說“不要傷心啦,反正都要離開,珍惜一下自己現(xiàn)在的`生活?!闭沁@樣,我鼓起了勇氣,每天都笑著迎接生活。
其實(shí):每個(gè)人都有自己的傷心和不高興,只要你去諒解、去寬容、樂觀,就會(huì)真的知道自己的生活多么珍貴,好多人都沒有這么美好的生活,加油!
寫分離的作文(篇4)
時(shí)光從指尖悄然流逝,分離的腳步聲在我們耳際飄蕩。
我們總是以分別遙遠(yuǎn)無期來將自己麻痹在這最后的時(shí)光,可真實(shí)已迫在眉睫。每當(dāng)我們拼盡全力去將分離定格,卻每次都敗的片甲不留。
我祈求上帝在這最后的時(shí)光,請(qǐng)賜予我記憶,讓我記住一張張即將從好友變成陌路的同學(xué)。
讓我記住忍受我最調(diào)皮搗蛋的小學(xué)教師。
讓我記住那一節(jié)節(jié)充滿歡聲笑語的小學(xué)課堂。
讓我記住紀(jì)錄我笑容和淚水,即將從學(xué)校變成母校的小學(xué)。
我們從乳臭未干的天真小鬼,到已經(jīng)對(duì)世界有些認(rèn)知的青少年。
可母校對(duì)我們知恩越大我們就越不舍的分離。
分離呀分離,你是否可以離我遠(yuǎn)去,請(qǐng)不要讓我痛苦。
寫分離的作文(篇5)
今天終于感受到分離的滋味了!
我們這里的習(xí)慣是完成初一初二,初三分到一個(gè)新班級(jí)。這種風(fēng)我聽了很久,也沒怎么在意,就一天天的跟著過。從期末考試結(jié)束開始,大家都帶著校友互相簽名,班主任也沒點(diǎn),我就感覺到了什么。真正讓我有感覺的`是大家說的每一句話。
那是一堂英語課。老師像往常一樣走進(jìn)我們的教室,我們的黑板裝飾得很好。然后全班都站起來跟老師說了這兩年的辛苦。真心感謝老師??赡芾蠋煴晃覀兊募で楦腥玖?。可能老師以為考完試,讓我們放松一下。也許我們桌上沒有書,只有校友記錄要簽名??傊也恢?,老師沒有
這個(gè)提議立刻贏得了那些不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生的認(rèn)可。他們熱烈鼓掌,教室里的氣氛活躍起來。每個(gè)人都有意識(shí)地進(jìn)入了交換聲音的活動(dòng)。于是,一個(gè)人一句話一句話的說出來,學(xué)生們的話語里包含著簡單的話語,深厚的感情的語言表達(dá),以及原本相互的抱怨,借此機(jī)會(huì)去理解對(duì)方,從對(duì)老師和教會(huì)的抱怨,到這一刻真誠的告白,都出現(xiàn)在教室里。不知不覺,一節(jié)課結(jié)束了,大家都沒有下課的意思。他們真的覺得時(shí)間很短,無情,不公平!
當(dāng)時(shí)就感覺到了分離的滋味!親愛的老師,如果我像今天這樣在每堂課上按你說的做,我的成績會(huì)有多好。親愛的同學(xué)們,如果你們都像今天一樣,沒有老師維持紀(jì)律,我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,享受知識(shí)帶來的快樂,那么我們將提前兩年完成學(xué)業(yè)。
無論我們?nèi)绾瓮A?,時(shí)間都不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼媲閷?shí)感而停止前進(jìn)。無論我們多么懷念,老師總要輪番更換。無論我們?nèi)绾畏艞?,友誼總是在不斷的更新中得到了解和加深。
兩年后,既定班級(jí)將被分離。這時(shí)我感覺要分的味道是咸的粘的。
離開母校的痛作文
作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉N覀兟犃艘粓鲫P(guān)于“離開母校的痛作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
離開母校的痛作文 篇1
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,這也預(yù)示著我即將離開我的母校。
再過還不到兩個(gè)月的時(shí)間,我就要離開我的母校了。想到這里,我總是很舍不得,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得我讀了六年書的母校。
回想起來,我在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)有六年了,但這對(duì)于我來說,卻像一陣風(fēng)吹過一樣,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在學(xué)校的這六年,我有快樂的笑過,有傷心的哭過;有激動(dòng)的時(shí)刻,也有低沉的時(shí)刻。在這里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。
不知道為什么,只要一想起畢業(yè),我就會(huì)很難過,就想要逃避這個(gè)問題,也許是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)學(xué)校的感情太深了吧!
我好舍不得我的母校,要是我永遠(yuǎn)長不大就好了,我就不用離開我的母校了,也不用離開我的同學(xué)和老師!
篇六:即將離開母校的滋味
我,從一個(gè)幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個(gè)尊法守紀(jì)的女年級(jí)學(xué)生。這幾年中,和我一起度過的同學(xué),老師,書本,還有學(xué)校的一切的花草樹木,讓我懷念萬分。
記得我的啟蒙老師姓鐘。那時(shí)侯,她經(jīng)常教我們唱歌和跳舞,我還模糊地記得其中一首歌的歌詞:“沒有花香,沒有樹壯,我是一棵無人知道的小草?!钡拇_,老師這個(gè)花匠,培養(yǎng)出的花兒成名,花兒卻把花匠給忘。如果換作是我,我寧愿做小草,做一個(gè)在路邊鼓掌的人。
我還依稀地記得,無年級(jí)還和我在一班的王槐鳳,她成績棒,字體好,受贊揚(yáng),不驕傲;受批評(píng),勇于改。不過她回家鄉(xiāng)讀了,我真想念她。
現(xiàn)在我們班同學(xué)都已經(jīng)選擇好了自己要上哪間中學(xué)呢!盧嘉慧書去實(shí)驗(yàn)學(xué)校,陳英倩又說去博羅的那間學(xué)校。
想到這里,我內(nèi)心十分悲傷;想到自己即將與要好的同學(xué),老是分離了,我的心情極速下降;想到自己即將與母校一草一木說再見,我的眼眶里不禁聚滿了淚水。
母校,我留戀你的一切。我懷念老師們的深刻教育,也懷念著我的同學(xué),朋友。
離開母校的痛作文 篇2
再過幾個(gè)月,我們就要和母校說“再見”了,即使有再多的舍不得,我們也不能讓時(shí)光倒流,這里的一草一木,都留下了我們的背影。母校,我……愛你!
在母校里,我們吸取了大樹的精華,采集了許許多多豐滿的蜜。同樣,我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁!
我們,愛母校。卻無法用語言來表達(dá),我們班的“六一”兒童節(jié),用手語的方式,來述說我們的情懷。這次表演,我們的舞蹈雖然不特別,但包含了我們對(duì)母校真摯的情懷呀!每一個(gè)同學(xué),無論是不愛跳舞的,調(diào)皮的,還是家長不同意的,都全力配合。誰?能淡忘這一切的一切。離開我們心愛的母校,誰?又能舍得呢?
母校哺育我成長了六年之久,我和母校已經(jīng)有了深厚的情感。我們?cè)谀感5谋幼o(hù)成長,我們難道不愛她嗎?
離開母校的痛作文 篇3
‘夢(mèng)還是一樣甜,我們還是我們,不想去看海,只想靜靜坐在房間翻照片……’聽著熟悉的音樂,我忍不住淚流,周圍的一切都還依舊,而我們,卻即將離開……
凝視著桌上那潔白的紙上的黑字,我更加心酸,上面密密麻麻的寫了許多字,‘沒想到,逃避了這么多天,我們還是迎來了這樣的結(jié)局,我愿意賭上我的一切讓時(shí)光重新開始,可惜,我們還是要各奔東西,在一起了那么多年,說走就走,還真是想哭……’看到這里,我的手忍不住顫抖,生怕一個(gè)不小心將這張紙弄臟,這是我的朋友給我寫的,淚水在臉上縱橫,沒想到,我逃了這么多天,就怕遇到畢業(yè)這天,卻還是輸給了時(shí)間,和時(shí)間賽跑,我卻輸了,輸?shù)靡粩⊥康?,曾?jīng)說好畢業(yè)那天不流淚,卻還是忍不住……
這個(gè)夏天,我不想去看夕陽,不想去看櫻花,不想去看海,只想靜靜的坐在房間翻以前的照片,那些抹不去的回憶,那些忘不掉的淚,那些不想舍棄的喜悅,那些畢業(yè)話別的傷感……畢業(yè)過后,我們各奔東西,少了許多聯(lián)系,你還是你,我還是我,他還是他,一切都沒有變,可是變了的不是人,而是那份最承受不住打擊的回憶,曾經(jīng)那些記憶,被我深深的埋藏于心理,永遠(yuǎn)也不想翻出來,因?yàn)槟菚r(shí)可以指出我淚的回憶……
我怕失去你,我怕失去同學(xué),我怕失去師長,我怕失去母校……我怕失去了我們同學(xué)之間最珍貴的友誼……一旦失去,就再也找不回來,任風(fēng)沙埋藏……
任風(fēng)風(fēng)干我流過的淚,任淚洗去我曾經(jīng)的輝煌,任輝煌埋藏我一切的記憶……
陽光明媚,但我……卻不再是母校的學(xué)生了……
離開母校的痛作文 篇4
再見,母校雛鷹總要離開巢,振翅高飛;輪船總要離開港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而作為一位小學(xué)生,即使心中仍舊有著太多太多的不舍,可是仍舊仍是要和母校,輕輕作別。母校,一個(gè)曾聽起來那么目生的詞語,可是,在這即將畢業(yè)的日子里,忽然間,又發(fā)現(xiàn)她是那么的目生。
母校,一個(gè)曾經(jīng)覺得那么那么認(rèn)識(shí)的地方,忽然間,卻又發(fā)現(xiàn)她原來是那么的遙遠(yuǎn)。在這六年的時(shí)光里,母校有著太多太多的變化??墒牵?dú)一不曾變化的,是她對(duì)我深深的關(guān)愛和我對(duì)她深深的依戀。本想就這樣,永不分開??墒?,時(shí)間就仿佛是一雙殘酷的打手,將我和母校無情的分開。我必需升入初中,離開母校。當(dāng)我最后一次站在母??諘绲牟賵錾希液鋈话l(fā)現(xiàn),母校變了。她已經(jīng)不再是我從前所熟悉的那個(gè)母校,她已經(jīng)不才像從前那樣布滿了歡笑,而是布滿了忙碌。為了我們能夠升入一個(gè)更好的初中,他早已經(jīng)舍棄了他心中的那太多的不舍,只為我們而忙碌。那么,既然連母校都已經(jīng)舍棄了不舍,那么,我們還有什么理由言不舍,說勞累?
在這即將畢業(yè)時(shí)候,讓我們更加努力,努力溫習(xí),努力學(xué)習(xí)。用優(yōu)異的成績來答謝我們的母校。在這即將畢業(yè)的時(shí)候,讓我蜜意地對(duì)您說一聲,再見,母校!
離開母校的痛作文 篇5
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我將離開母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
靜靜的黑板上被點(diǎn)綴得絢麗多姿,可是上面卻寫著:離考試還有29天。看著它,一向活潑好動(dòng)的我,就總是提不起勁來玩,而只能是默默地捧著書。
可是為何要離開母校,是放棄?是離去?是背棄?還是讓我們?nèi)W(xué)習(xí)新的知識(shí)呢?為什么六年的時(shí)光就即將遠(yuǎn)去?為什么一、二、三、四、五、六年級(jí)的足跡就將被抹去?我的付出不見了,我的辛勤不見了!我的手指還粘著母校的塵土,換了以往的我,肯定早就將它洗去,可現(xiàn)在為何不舍得拭去,只是默默地望著。是沉思?是思念?可為什么心中有種難過的感覺呢?
母校,我即將離開您哪!真想回到從前,可那只是一個(gè)夢(mèng)想。我現(xiàn)在終于知道了,作家朱自清為什么要寫《匆匆》了,因?yàn)樗任覀冞€有深切的牽掛,對(duì)時(shí)間的牽掛,對(duì)事情的牽掛,對(duì)情感的牽掛。如今,日子也真得如同輕煙散去了,如薄霧被蒸融了,如針尖上的一滴水滴在時(shí)間的流里,為什么偏偏要趁我們還沒有長大的時(shí)候,就要我們選擇離開呢?不該為母校留點(diǎn)什么嗎?
清晨,來到學(xué)校,傳來的都是“沙……沙……”的聲音,同學(xué)們都在做著自己想做的事兒。唉!怎樣才能為母校作點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?思前想后,答案依舊是:努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績,為母校爭光,超越自己,超越夢(mèng)想。都說:養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。何況我們與母校共同成了六年,縱然有萬般舍不得,也得揮劍斬情思,立志為家國啊!
我知道,母校默默培育了我們六年,您們辛勤萬分為我們打基礎(chǔ),為小樹能快樂地成長,長大能助祖國繁榮富強(qiáng)。所以,我們要做就做“倚天劍”,也不負(fù)老師所托??!對(duì),我明白了,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要隱而不露,我們要爭氣,我們讓母校得到最大的`欣慰。同學(xué)們,相信自己吧,我們要為自己而驕傲,學(xué)校也會(huì)因?yàn)槲覀兌院馈?/p>
所以,當(dāng)我離開時(shí),我要真心地對(duì)您們說聲:謝謝!一謝校園送給我的歡樂,二謝學(xué)校對(duì)我的無私培養(yǎng),三謝老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo),四謝同學(xué)們帶來的愉快。不管我走到哪里,我都會(huì)記住我曾經(jīng)是民族小學(xué)的學(xué)生,我會(huì)繼承民族小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定地邁出我那成長的一步又一步。
再見了,民??!再見了,母校!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是您們的學(xué)生,請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)我們一起走過。老師,請(qǐng)你們放心,我不會(huì)忘記您的,男兒有淚不輕彈,好男兒志在四方,請(qǐng)相信我們,為我們見證,為我們祝福吧!別了,我恩師,別了,我的六三班,離開了你們,我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓蒼天知道,我們,不認(rèn)輸!
離開母校的痛作文 篇6
三年級(jí)時(shí),我很愛聽歌。聽過一首,叫我們畢業(yè)了,當(dāng)時(shí)聽到“太多的不舍無法說出口,我只能等到以后再回首”時(shí),想象畢業(yè),是那么遙遠(yuǎn)。
我再一次漫步在母校,尋找5年的回憶。校門口,淡紫色的拱門是我們每天經(jīng)過的地方。我看見,義工叔叔阿姨來到學(xué)校門口維持秩序,護(hù)送孩子們安全地過馬路。想到一次下雨天,我從車上下來,一雙大手搭在我肩上,一頂大雨傘使我不會(huì)被淋到,義工阿姨把我送到學(xué)校門口,對(duì)我笑笑就轉(zhuǎn)身離去。
繞過開滿色彩斑斕鮮花的花圃,穿過長長的走廊,走下整潔的石階,來到我們的操場。五年的酸甜苦辣,就像一只色彩繽紛的五色鳥撲打著小巧翠綠的翅膀,從記憶深處翩翩飛來。
走在塑膠跑道上,看見幾個(gè)低年級(jí)的孩子從眼前跑過,追逐著,打鬧著。我想到,每節(jié)體育課上與好朋友在解散后也是這般地嬉戲……每個(gè)人臉上都洋溢著快樂、幸福的微笑。來到一旁的樹蔭下,幾個(gè)孩子在說笑。我又不禁聯(lián)想到,曾經(jīng),一個(gè)初夏的中午,我與好朋友摘下枇杷,埋進(jìn)土,盛水、蓋樹葉、填土,不亦樂乎。我們稱其為“友誼枇杷種子”……
正值春末夏初,梔子花爭奇斗艷。再次站在拱門下,回首凝視母校,五年前我還是個(gè)稚氣未脫的小孩,五年后,我即將揮手與母校告別,已成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
我們的五年級(jí),我們的11歲。我們談天說地的日子。仿佛一瞬間,又仿佛是,永恒。
將來有一天,當(dāng)我長大了,我希望回頭看我的成長時(shí),回首又見它,我那些閃耀的年華,親愛的同學(xué),敬愛的老師,我引以為豪的母校。我會(huì)說,謝謝你們,所有的,我遇見的,一切。
離開母校的痛作文 篇7
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。 再回首,母校的一草一木是那樣熟悉。
我的母校不是很豪華,但這里有最親切的關(guān)懷!我的母校不是很出名,所有教育過我的老師,我要對(duì)你們說:謝謝你們!你們沒有很高的工資,可你們對(duì)我們辛辛苦苦的教育,是用金錢無法衡量的!你們像親生父母一樣細(xì)心關(guān)愛我們,是用金錢無法衡量的!你們一次次不厭其煩地把我們從錯(cuò)誤的軌道拉回來,是無法用金錢衡量的!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。
學(xué)校里有快樂!也有憂煩!6年的時(shí)間,我們收獲了很多。今天,我們即將離開,可無論走多遠(yuǎn),也忘不了我的母校。
離開母校的痛作文 篇8
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝?;位晤^,今天,已經(jīng)是我們?cè)谛W(xué)的最后一天了。而老師們則已經(jīng)準(zhǔn)備好了我們這些即將畢業(yè)的小學(xué)生們盼望已久的茶話會(huì)。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”我們的女會(huì)計(jì)劉曉晨包辦了茶話會(huì)的購物一項(xiàng),領(lǐng)著一群男女生東奔西跑,被正午的太陽曬出了一身汗水也在所不惜。幾十分鐘后,兩桶純凈水、兩包糖果還有給教育我們的老師們的禮物便都買好了。這些東西總共花去了七八十元,我們的班主任還拿出了二十元。老師們收到禮物后,有的驚異,有的欣喜,還有的'責(zé)怪我們亂花錢。但無一例外,老師們的眼中都是那飽含著欣慰的淚珠。面對(duì)其他老師的詢問,他們自豪地回答道:“這是六年級(jí)一班的學(xué)生們送給我的!”
“天之涯,地之角,知交半零落……”噢,我們的校長也來了?!奥?,天上下刀子也不要跑,別跌壞了!”看似幽默的語言,卻充滿了對(duì)我們的愛。他來了,還帶來了不少零食,讓我們大飽口福。不禁如此,他還說:“我沒有什么別的心愿,只要你們?cè)诟咭患?jí)學(xué)校的學(xué)習(xí)之中認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),還有就是記著回這個(gè)家看看就行了……”
“一壺濁酒盡余歡,禽宵別夢(mèng)寒……”下面是老師們表演的節(jié)目。記得當(dāng)時(shí)印象最深的,就是數(shù)學(xué)老師賈老師唱的歌曲《水手》了?!拔疑涎輹r(shí)最喜歡這首歌,現(xiàn)在我就把它送你你們,希望它激勵(lì)你們成長?!薄八f風(fēng)雨中這點(diǎn)算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”我們都隨著老師放聲高歌,任淚水滑下我們的面龐。
也許,這次分別了就不能再生活在一塊,也許這次分別了我們會(huì)天各一方。歌聲雖然不足以表達(dá)我們的心情,但是這是我們最好的選擇。
真的不想離開你,我的母校,我的老師,我的同學(xué)!盡管外面的世界很精彩,但是在離別的那一刻,我卻覺得心里是那么地?zé)o奈。
離開母校的痛作文 篇9
今天是正月十八,是開學(xué)的日子。雖然這不是第一次,但是,這是最后一次——也就意味著,過完這一學(xué)期,就要離開了……
我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,看到熟悉的桌椅,上面覆蓋著積了一個(gè)寒假的灰塵;看到了熟悉的同學(xué)們和他們熟悉的笑容;看到了那幾個(gè)一讓人想起就頭疼的朋友;看到了嚴(yán)厲又親切的老師……我笑了,說實(shí)話,心里很高興。
可是一種擔(dān)心在我心中升起,真的,時(shí)間過得很快很快,就像一陣風(fēng)從我身邊吹過,而我卻抓不住一分一毫……一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年了,只剩下幾個(gè)月了,過完這些日子,就不得不離開了。離開哺育了我六年的母校;離開伴隨了我六年的同學(xué)們;離開這里熟悉的一草一木……舍不得??!
而離開了這里,就要去面對(duì)一座完全陌生的校園,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的人,我所擁有的只是陌生罷了,到了那時(shí),我又該怎么辦呢?我真的很害怕那一天的到來!
在這幾個(gè)月中,我一定會(huì)努力地做好每一件事。在小學(xué)生涯的最后一學(xué)期里為同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,一段美好的回憶。在小學(xué)的回憶錄中留下最后一抹美麗的彩虹。O《∩_∩》O~
我還想象著這一學(xué)期的最后一天,同學(xué)們一定會(huì)留在教室里,呼吸著教室里那熟悉的空氣,心里有很多很多的想法,卻又不知從何說起。久久不肯離去……而我可能會(huì)忍不住哭…~《_
我真的不想走啊,但又不得不走。我愛我的母校!
離開母校的痛作文 篇10
六年年啦!很快我就要告別母校了,還有那短短的幾個(gè)月多了。
突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的;舍不得那朝夕相處的,是他們讓我了的。
這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......
離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與在那操場一起嬉戲,一起的身影吧!讓我們銘記的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能,也不會(huì)。因?yàn)橛辛四銈?,我的人生才?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈?,我的才?huì)五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈?,我嘗試到了被關(guān)愛的滋味。
即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請(qǐng)不要傷心,天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身旁,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你。
讓我們滿載著和對(duì)美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到母校相聚。
離開母校的痛作文 篇11
六月,一次各奔東西的時(shí)期,一次要分別老師同學(xué)的時(shí)期,一次要考驗(yàn)自己的時(shí)候到了,可有時(shí),一想到這里,眼淚就情不自禁的往下流,每每想到這里,就有很多話想要訴述。
六月,正是我們激情的時(shí)候,我們不能去后悔,讓疼愛我們的人后悔,要拿出自己的實(shí)力,去克服一切的困難,我們是有這個(gè)實(shí)力的,相信自己吧!我們插上翅膀,在藍(lán)天上飛翔,我們用自己的力量,去開辟一片屬于自己的一片藍(lán)天,我們不在徘徊在校園里漫步,我們自信的吶喊啊,六月啊,給我一雙翅膀吧!能讓我在那蔚藍(lán)的天空去尋找屬于自己的那一片天空!
火熱的天氣照的我們呼吸不了新鮮的空氣,汗水,不留情的揮霍著,但往往不止這些,我們的心靈,再一次受傷,再一次被這火熱的太陽射的燃燒!
我們?cè)谶@六月里,住在一起,共同在一起學(xué)習(xí),我們一起坐在教室里懷戀以前的小學(xué)生活的日子,我們馬上就要中考了,是否好記得以前的老師教育我們的情景?是否記得老師苦口婆心的話語?是否記得老師打我們時(shí),老師的心也在猶豫,是否這樣做對(duì)嗎?我們承認(rèn),我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再是以前那個(gè)無憂無慮的小孩,我們現(xiàn)在肩上背負(fù)著老師家長的使命,我們必須要考上高中!
一遍遍的復(fù)習(xí),一次次的考試,一次次的不及格,令人感到恐懼,令人慌張,我們?cè)诮淌依铮察o的坐在自己的座位上,望著天外的天空,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,我們一位同1學(xué)說,馬上要中考了,你做好準(zhǔn)備了嗎?是啊,我一遍遍的想著,我到底做好準(zhǔn)備了嗎?我是否還要努力?我是否還要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想呢?
只有幾天的時(shí)間了,馬上就要中考了,是的,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了!我已經(jīng)為自己插上了翅膀,只等待那一天,放飛自己!我不能讓自己后悔啊,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一切準(zhǔn)備就緒!老師,爸爸媽媽,相信自己的兒子,會(huì)成功的!會(huì)在中考中,取得優(yōu)秀的成績的!
六月,就是這樣,六月,這是這樣,六月,就是華麗!讓我們的一起在那蔚藍(lán)的,天空去尋找那一片屬于自己的天地!
寫離別的作文九篇
大家每周總是離不開要寫作文吧,寫作文可以寫出自己喜歡的文字,寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架,優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編為你精心整理的“寫離別的作文九篇”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
寫離別的作文 篇1
窗外的雨淅淅瀝瀝的,這雨已經(jīng)下了一天了,街道上人稀稀疏疏的,大地籠罩在烏黑色的天空下……看著凌亂的房間,無事可做,便收拾起來。不經(jīng)意間,我的目光停留在一張已經(jīng)覆蓋薄灰的照片上,這是一張小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影。捧著照片,看著那一張張燦爛的笑臉,心里久久不能平靜,慢慢地陷入了回憶的漩渦……
“好了,現(xiàn)在開始發(fā)畢業(yè)證書”班主任用沙啞的聲音念著同學(xué)們的名字,語速比平時(shí)顯得格外的慢,班上的氣氛也似乎比往年有些不同。
可能是因?yàn)榻裉焓俏覀兎謩e的日子,過了今天也許以后再也無法相聚了吧!我靜靜地坐在座位上,沒有了往日的交頭接耳,目光不停地環(huán)視著周圍,看著已經(jīng)脫漆的墻壁,看著不新的桌椅,看著搖搖欲墜的風(fēng)扇,忽然覺得這一切是那么陌生又那么熟悉……
“叮……”,突然,一聲尖銳的鈴聲讓老師沙啞的聲音戛然而止。那一刻我絲毫察覺不到下課時(shí)的興奮,同學(xué)們也都遲遲不肯離開。終于,有一兩個(gè)同學(xué)站了起來,以前幾步路的距離他們卻走得那么慢,那么慢……有了先驅(qū),同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)離開了,而我卻仍然毫無動(dòng)作,直到好朋友來叫我才徐徐起身收拾好背包,踏出了那些年我們一直引以為傲的六八班!再見了,昔日曾厭惡過、討厭過、埋怨過的教室!再見了,昔日厭倦的教師們!
走下樓梯看見滿是紅眼圈的同學(xué)在互贈(zèng)留言,如是對(duì)身邊的好友說:“你如果忘了我,這輩子都還會(huì)……”不等我說完,朋友便打趣道:“知道了,一定還會(huì)忘記你的!”
回到家,天空無云十分晴朗,可我的心卻籠罩在一片傷感的靜穆之中無法自拔。坐在電腦前本想聽聽音樂放松一下緊鎖的眉頭,活躍一下沉悶的心情,無奈QQ群的頭像不停地閃爍只好點(diǎn)開,一條條告別的、安慰的、惆悵的話語言在眼前飛快地流動(dòng),我的眼眶又不禁濕潤了……
這時(shí)好友給我發(fā)來一個(gè)單獨(dú)的窗口,里面只有一段話:三年后,母校再見面!在我們初次相遇的地方向?qū)Ψ皆V說三年中的輝煌!她的頭像已經(jīng)是灰色的了,可能是害怕遇見我無法割舍心中的不舍,無法忍住眼中的淚水吧!我雙手敲擊著鍵盤:這三年之約我接了!點(diǎn)擊“發(fā)送”不管她看不看得到。
“嘰嘰!嘰嘰!”鳥兒歡快的叫聲把我從回憶中拉了出來,摸摸臉竟有明顯的淚漬,已經(jīng)一年了,母校!今天我要說出當(dāng)初沒有勇氣說出口的話:再見了,親愛的母校,如今我們已然乘上了青春的航班,但我會(huì)把我寶貴的童年寄在你那里,這時(shí)的分別是為了下次更好的相聚!
寫離別的作文 篇2
童年,就是一個(gè)快樂無止境的天然游樂場。
記得,小時(shí)候的我,扎著兩個(gè)小羊角辮,翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天,我會(huì)蕩著秋千,秋千漸漸停下來,我會(huì)憨憨入睡,嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時(shí)候,即使天再冷,我總是怯怯的拽著大人的衣角,央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾經(jīng)就有三個(gè)雪人,是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地記著,自己那一串串銀鈴般的笑聲??墒牵侨齻€(gè)雪人化了,天真的我對(duì)著父母哭鬧,想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。
是啊,雪會(huì)化,楓葉會(huì)飄落,彩虹會(huì)消失,夜空會(huì)變亮,早晨初升的太陽和花瓣上的露珠悄悄告訴我,不要再留戀,你已經(jīng)告別了童年。
一次,妹妹到家里來玩,她才三歲,和小時(shí)的我一樣,扎著兩只羊角辮,看見她就如同看見兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調(diào)皮的妹妹,我不得不把自己的房間弄亂,只為給她找一件玩具。我真的很驚訝,難道就連一件玩具也沒有了嗎?時(shí)間過得真的很快呀,我告別了童年,我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí),我做夢(mèng)會(huì)哭,夢(mèng)到自己在一條路上追逐一件東西,那東西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心會(huì)很痛,直到哭泣得醒了,才感覺追逐的那是童年啊!它不會(huì)回來了。
我小時(shí)候愛唱歌,也是因?yàn)榭鞓凡懦?,現(xiàn)在也愛唱,卻不同了。有一天,我破天荒的對(duì)媽媽說:“媽,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)唱?jiǎng)e人的歌,不一定要模仿,應(yīng)該融入自己的感覺,有自己的特色。”媽媽很欣慰地對(duì)我說:“是啊,你長大了,成熟了,思想也不一樣了?!卑?,是啊,我長大了。
告別童年,我們會(huì)失去一些東西,偶爾拾起童年的五彩貝殼,依然會(huì)感到快樂。即使告別了童年,只要擁有一顆童心,童年就還在我的身邊,人生就會(huì)充滿快樂。
寫離別的作文 篇3
我永遠(yuǎn)忘不了班上的同學(xué)們。是他們?cè)谖沂軅麜r(shí)、成績差時(shí)、跌倒時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧不和過,但是,我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個(gè)班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業(yè)就很好了。
我永遠(yuǎn)忘不了教導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴(yán)肅、不常笑,但飽含文學(xué)的語文老師;忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè),給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學(xué)老師;忘不了嚴(yán)厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學(xué),地理學(xué)的科學(xué)老師。。。。是他們教會(huì)了我們班的同學(xué)知識(shí),是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”
我當(dāng)然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個(gè)家,母校,這個(gè)我曾生活過的地方,我對(duì)這個(gè)地方已經(jīng)有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!
別了,母校,當(dāng)我說這句話時(shí),我心里是多么得不舍,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強(qiáng)!
寫離別的作文 篇4
一天又過去了哦!我們今天又沒有好好的聯(lián)系了,禮拜六對(duì)我們來說一點(diǎn)都不算是什么,聯(lián)系仍是那么的少,說的話仍是那么的少,可是我真的好想念你,不知道你是不是感覺到了哦!天天我都在試著聯(lián)系你的,可是我沒有做的很好,我的時(shí)間真的好少哦,你可以明白我的嗎?天天我都在心里哀求你的原諒,你的理解,只是我沒有說給你聽,由于我但愿你是真的支持我的,知道嗎?我每天都要想你。
我好矛盾的,想你的時(shí)候我沒有找你,沒有和你說,是由于我怕沒有好都時(shí)間留給我和你說話。我沒有很好的安全感,是嗎?我和你在一起我想的多了,想了該我想的東西,想了我不該想的東西。所以我不知道我該怎么做好,我好在乎你的,所以我但愿一切都是好的。但愿你開心就好了·我在這里見的多了。聽的也多了。不知道該不該相信,我只知道我相信我自己對(duì)你的感覺,我們分開以后就不知道了對(duì)方的糊口,我們只有愛和信任,是嗎?我只要上網(wǎng)就會(huì)給你寫信的,不管你看不看的到,你回不回我只是想你知道我的心情,知道嗎?
對(duì)不起!我有時(shí)候真的把我的煩惱放到你的身上了,讓你煩惱了!還讓你不知道我怎么搞的,由于我真的不知道除了你我還可以再和誰撒嬌,誰還會(huì)受我的影響,假如你真的氣憤了,就但愿你明白我,好嗎?我只有相信你了!我在這里也好累了,我明白你不累也會(huì)由于我而不開心的。你是我的世界的一部門!
寫離別的作文 篇5
有人對(duì)我說,在一年四季中春季最為美麗,所以我最喜歡春天,最難忘春季。有人說,在四個(gè)季節(jié)中冬季最有特色,白色的雪花飄落到我的肩頭,是我看到了最美的一幕。所以我永遠(yuǎn)都喜歡冬季。有人說,秋季是對(duì)萬物的考驗(yàn),有毅力的可以生存,沒有毅力的便會(huì)死去,等到明年春天再次出現(xiàn)。我喜歡這樣的考驗(yàn),所以我喜歡秋季。我覺得四季平等,每個(gè)季節(jié)都有自己的特色,但是最令我難忘的卻是夏季。
夏天熾熱的太陽觸摸著大地,觸摸著萬物。使人們覺得掉進(jìn)了火爐,汗水滴在每一個(gè)角落。知了也湊起了熱鬧。不停的叫著,在熾熱中唱起了一首歌。
熾熱不會(huì)永遠(yuǎn)的保留,他一定會(huì)被某種東西帶走……
畢業(yè)升學(xué)考試成績出來了,學(xué)生們依依不舍得離開,落淚、搖頭、甚至緊拉不放。淚水浸透了衣襟,此時(shí)不論在怎么熱也沒人會(huì)感覺得到了,因?yàn)樗麄兊男囊呀?jīng)涼了。他們的眼淚沖走了熾熱,知了也不叫了,靜靜的呆在那兒,此時(shí)此刻沒人去理會(huì)它,也沒有人知道它在想什么。
是啊,不論在熱,也不會(huì)掩埋住那冰冷的淚水,夏天的分別都么很重的5個(gè)字啊,又有誰會(huì)讀懂它呢,又有誰會(huì)忘記它,此時(shí)的一切都被大家記在了心里,誰舍得忘記呢?
寫離別的作文 篇6
龍王收起了笑,說道:“李靖!看是你兒子的命重要,還是你陳塘關(guān)幾十萬百姓的命重要!”
李靖堅(jiān)定的回答:“吾兒的性命,陳塘關(guān)百姓的性命,哪一個(gè)都不能少!但求龍王收回法力!李某上刀山,下火海,定當(dāng)在所不辭。如若不然,休怪李某以命相博!”龍王皺了皺眉,但很快恢復(fù)了面色。龍王什么都沒說,只把手伸向陳塘關(guān),巨浪慢慢地靠近陳塘關(guān)。面對(duì)艱難的選擇,李靖決定以命相博。
六年級(jí):張思棋
“龍王,你好卑鄙!”李靖見到如此場面,怒氣沖天地吼道。龍王也怒了:“卑鄙?那你怎么不說哪吒傷及我兒子卑鄙!”李靖回:“我說過了,哪吒只是無意見傷及你兒子,并不是有意的。”“我不管!若不還我兒命來……”龍王把手伸向陳塘關(guān),:“那我就水漫陳塘關(guān)!”
正當(dāng)李靖踏出第一步時(shí),哪吒做出了決定……
學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
寫離別的作文 篇7
童年是一條船,裝滿了五彩斑斕的糖果,裝滿了歡樂,也裝滿了玩具。童年是最美好的也是最快樂的。它帶給我們太多快樂的回憶,每每想起童年時(shí)發(fā)生的事情,就好像剛剛過去一樣。
我依稀還記得小時(shí)候最愛讓媽媽給我扎羊角辮,然后扎上五顏六色的、很漂亮的頭花?,F(xiàn)在看到這些頭花,依然沉浸在童年時(shí)扎頭花的時(shí)代里,覺得是那么愜意,那么有趣……
小時(shí)候最愛和好朋友一起吹氣球玩,等到氣球飛了后才后悔沒有抓緊它,雖然氣球飛了,但放飛了我內(nèi)心的無比喜悅。現(xiàn)在只有在歡快節(jié)日里盡情玩氣球,來放縱一下自己的童心。每每看到比自己小的孩子玩跟自己小時(shí)候玩的游戲一樣時(shí),就覺得非常幸福,非??鞓贰?/p>
童年留給我們太多太多數(shù)不清的快樂回憶,它充實(shí)著我們的生活,盡管我們離童年越來越遠(yuǎn),但是誰也不能剝奪我們享受童年快樂的權(quán)利。雖然我們?cè)诓粩嚅L高長大,但我們擺脫不了有童年這件令人回憶的事。童年是多姿多彩的,每個(gè)人的童年都不同,有的人的童年是快樂而又充滿溫馨的,則有的人的童年卻枯燥乏味缺少快樂的回憶,使許多孩子都不愿意回憶自己的童年。
童年必盡是美好的,但我們不得不承認(rèn)自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)不是小孩子了。所以我們得向自己快樂而又溫馨的童年說再見了。就像老鷹寶寶必須得離開媽媽溫暖的翅膀,離開媽媽的庇戶,才能成為藍(lán)天中的霸主,闖出自己的一片天,這樣才不會(huì)受到的別人欺負(fù)。
我想對(duì)跟我一樣大的孩子們說,對(duì)你不管是快樂還是枯燥的童年說一聲再見吧,邁出了著這堅(jiān)定的一步,那么你離成功就不遠(yuǎn)了,加油吧!相信自己是最棒的,不要對(duì)自己失去信心,有一位偉人說過:失敗不可怕,失去信心才是最可怕的,所以我們要對(duì)自己充滿信心。
寫離別的作文 篇8
第一次做飯,第一次一個(gè)人睡,第一次掃地……人生有無數(shù)個(gè)第一次,可最讓我記憶猶新的是第一次與朋友分別。
與朋友分別,對(duì)于某一些人來說并沒有什么特別,可對(duì)于我來說,那可是人生中最難過的事情了。人活在這個(gè)世界上,難得有一兩個(gè)真心朋友。我最難忘我和梁思遠(yuǎn)分別時(shí)的場景。
分別前的一天下午,我和梁思遠(yuǎn)各執(zhí)一根竹子玩擊劍,玩耍出的聲音很響;我倆最后一次一起逛整棟教學(xué)樓;我倆邊走邊共同想一個(gè)問題:明天究竟該怎么辦?我們各自強(qiáng)迫自己要笑!要開心!要高興!在強(qiáng)裝出來的笑聲過后,我不知不覺掉了一滴淚!
我最討厭、最傷心、最可悲的時(shí)候來臨了!我像一個(gè)泄了氣的皮球,像一個(gè)被射中的小鳥,像一張粘滿灰塵的桌子。為什么老天爺要讓這一天來臨?為什么?早晨,太陽無情地把我拽了起來。我為了讓自己給梁思遠(yuǎn)留下一個(gè)好印象,勉強(qiáng)地笑了一笑,從三樓到一樓,我一步三回頭,走到操場上,我向后一望,望見了梁思遠(yuǎn)那依依不舍的眼神,他在注視著我,他在向我揮手。
走在去車站的路上,路邊那些花朵低下了頭,似乎在嘆息道:“嗨!可伶呀!”小草面對(duì)我也搖著頭。在車上,望見田野間的稻子也無力地垂下了頭。路上的葉子吹在我那探出了車窗的頭上,似乎在說:“你不是自稱上知天文下知地理嗎?為什么沒有算到這一天呀?現(xiàn)在傷心已經(jīng)無濟(jì)于事了!”此時(shí),一陣狂風(fēng)吹來,沙塵吹進(jìn)了我眼睛里,我哭了,不只是因?yàn)殡y受而哭,還為了與梁思遠(yuǎn)離別而哭。我深思起來:為什么我這么沒用,不能阻止事情的發(fā)生;為什么老天爺不讓我們繼續(xù)在一起?為什么老天爺要這樣對(duì)我?為什么要讓我們之間的友誼之線斷了呢?
如今,我望著那布滿烏云的天空,深深陷入了那段回憶中……
寫離別的作文 篇9
記得那是一個(gè)陰天,天空陰郁郁地如同我的情緒一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小A的歡笑,B老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一齊是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想應(yīng)對(duì)的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手,扼殺了一切的完美。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場夢(mèng)幻華爾茲。
最后到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧靜,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級(jí)后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個(gè)開心的,那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選取了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選取了飛翔;雨水告別了云朵,選取了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選取了霎那剎那芬芳。”我頓時(shí)醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了,但還是能夠見面的,還能夠祝福,如果一向這樣是長不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時(shí)終須去,再三留不住。”,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過去,迎接未來吧。只有告別了過去,才會(huì)有新的開始。