未交作業(yè)檢討書

未交作業(yè)檢討書。

居安思危，思則有備，有備無患。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？也許以下內(nèi)容“未交作業(yè)檢討書”合你胃口！我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

未交作業(yè)檢討書【篇1】

尊敬的老師：

您好!

我是XXX，昨天下午您給我們布置了家庭作業(yè)，本來我回到家就在寫的，但是中途被伙伴們叫出去玩了，就沒有把作業(yè)寫完，因此到了今天早上回到學(xué)校才補(bǔ)的作業(yè)，因此我就晚交作業(yè)了，抱歉，我已知自己犯錯，所以向您檢討了。

昨天您布置了作業(yè)，我一下課回家就已經(jīng)在做了的，只是途中禁不起伙伴們約玩的誘惑，就把寫了一半的作業(yè)扔在家里了，自己出去玩了，即使是后來我回到家里，我因?yàn)橐燥?，又要洗澡洗衣，為此耽誤了特別多的時間，也就沒有多余的時間去完成作業(yè)了。這樣的話，就等到了今天早上我回校后才寫，雖然我寫了一半，但是還是有一半作業(yè)沒寫的，因此我早上一時也不能很快的寫完，只能眼看著課代表把作業(yè)收集了交到您那去，而我的作業(yè)只能是晚交了，我當(dāng)時也是無奈的'，可又確實(shí)只能那樣。我也是知道自己作業(yè)晚交給您帶去不便，也給收作業(yè)的人帶去不便，因此在這向您和課代表道歉。

我昨天就應(yīng)該先把自己的作業(yè)寫完再出去玩的，畢竟玩什么時候都可以，可是作業(yè)沒有完成，那就是不行，因?yàn)殛P(guān)乎自己的成績和您對我的印象，但我昨天沒有這樣做，而是選擇了出去跟他們一起玩，如此就造成了今天晚交了作業(yè)，讓您因?yàn)槲业耐斫欢⒄`您更多的時間，我真是后悔。老師您去布置作業(yè)也是希望我們能夠更加精準(zhǔn)的掌握知識，可是我辜負(fù)了您的這番好意，讓您有些失望了吧。我對自己也失望，之前都能堅(jiān)持做到完成了作業(yè)再去玩的額，可是昨天卻發(fā)生了那樣不同的事情，我自己都覺得挺納悶的，我想就是自己還覺得是個小學(xué)生，是個小孩，所以愛玩的天性阻止了我對自己行為去負(fù)責(zé)。我這樣做，不僅耽誤的是自己的學(xué)習(xí)，更是給老師的工作增加了麻煩，本來可以一起批改作業(yè)的，但是我晚交卻讓您增加的時間，也等于浪費(fèi)了您的時間，對此我是特別的愧疚。

現(xiàn)今我通過對自己的反省，也是想要去改的，我不會再去晚交自己的作業(yè)了，一定按時交上去，不讓老師因?yàn)槲乙粋€人的作業(yè)又給自己添加負(fù)擔(dān)，我也會克制自己出去玩的心，一定等到作業(yè)都完成了，再出去跟他們玩。望請求老師原諒。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

未交作業(yè)檢討書【篇2】

親愛的老師：

您好！

學(xué)習(xí)是自己的，我們不能去依靠任何的人，老師可以起到的作用也只是監(jiān)督的作用，所以我也對自己的錯誤表示非常的后悔，同時我也希望自己可以得到您的原諒，我知道自己這次的錯誤雖說是一個很多學(xué)生都會犯的，但是我依舊非常的后悔，不管是您還是自己之前的老師，都會告訴我們做好一名學(xué)生之前，都應(yīng)該學(xué)會做一個好的人，要學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任，能夠改正錯誤，對于自己的錯誤也要及時的去承認(rèn)，并且對于自己的錯誤也要去及時的改正，最重要的是，我也要知道言而有信，遵守承諾，守時的重要，所以這一次，我也非常的后悔自己的做法，我也知道自己的錯誤是非常的嚴(yán)重的。

沒有按時交作業(yè)這件事情本身就是一個小的錯誤，但是我卻意識到到了自己在思想和學(xué)習(xí)上的一些錯誤的問題，以及自己身上的很多的缺陷，我也希望通過這次認(rèn)真的審視自己，對自己所有的問題都進(jìn)行改善，同時也會去認(rèn)真的做好自己作為一名學(xué)生所應(yīng)該要做的，對于自己的學(xué)習(xí)和生活都會做到完美和極致，我也會在學(xué)校里面更加嚴(yán)格的要求自己，控制好自己的玩心，保證自己在學(xué)習(xí)上可以自覺主動的去學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，我也會認(rèn)真的去就這次的錯誤向您做出檢討，所以這一次，這也不僅僅單純的只是一個檢討書，而是一次我對您做出的保證，而您就是我的見證人和監(jiān)督者，我也會在之后的學(xué)習(xí)上，一點(diǎn)一旦的改變自己，不會辜負(fù)您的期待的，我也知道自己身上也肩負(fù)著父母對我的希望，所以不管是現(xiàn)在還是未來，我都會認(rèn)真的去完善自己，去盡自己的力量將自己變得更加的優(yōu)秀，也請您相信我。

對于我這次的錯誤，我也感到非常的自責(zé)，在對自己進(jìn)行了檢討和反省之后，我也會立刻將自己的作業(yè)補(bǔ)上，不會落下任何一次的作業(yè)，也會保證自己在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真和主動，這次的錯誤也將會是我最后一次的錯誤，我會更加的嚴(yán)格的要求自己，遵守紀(jì)律，保證自己學(xué)習(xí)上的出色和順利，我也會讓班上的同學(xué)對我的錯誤引以為戒，吸取錯誤的教訓(xùn)。

老師，我會把自己的作業(yè)補(bǔ)上的，對于自己這次的錯誤給您帶來的困擾以及讓您失望了，我表示非常的抱歉，我也很自責(zé)，但是希望您可以給我一個機(jī)會讓我重新的向您證明我自己。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

未交作業(yè)檢討書【篇3】

尊敬的老師：

我不對，我有錯，我辜負(fù)家長，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望，沒有完成作業(yè)。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的.學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機(jī)會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓(xùn)，改正錯誤。

未交作業(yè)檢討書【篇4】

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長的期望，辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯了，我不應(yīng)該不交作業(yè)。”我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤，而且因?yàn)檫@次的錯誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時間來組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費(fèi)別人的時間等于謀殺?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師 我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。

我不對，我有錯，我辜負(fù)家長，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機(jī)會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。

我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 教訓(xùn)，改正錯誤

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好!

篇四：

您在 年 月 日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪Ｔ囅?，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

敬愛的顧老師：

您在12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒?，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

我不應(yīng)該不交作業(yè)，”我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

未交作業(yè)檢討書【篇5】

尊敬的xx老師：

您好！

我是xxx，今天早上本來要交昨天你給我們布置的作業(yè)，但是我卻沒有及時上交我的作業(yè)，所以現(xiàn)下來向您對我的錯誤道歉和檢討。

今天之所以不能及時把作業(yè)交了，就是因?yàn)樽蛱煳野炎鳂I(yè)帶回家之后，沒有及時的做完作業(yè)。我回家之后丟下書包就跑出去跟同伴們玩了，一直到天黑吃飯菜回的家。然后因?yàn)樽约和娴奶^癮了，我就忘記了還有作業(yè)要寫，而且還是很緊急的作業(yè)，必須要上交給您批閱的。一晚上我都在跟家人一起看電視聊天，再晚一點(diǎn)，大家又要睡覺了，而我早上要早起，就直接躺床上睡覺去了，根本記不起來還有作業(yè)要寫，因此到了今天早上，我回到學(xué)校，進(jìn)入教室，才被學(xué)習(xí)委員提醒要交作業(yè)，可是我發(fā)現(xiàn)自己壓根沒動筆，因此只能趕緊寫，只是作業(yè)有點(diǎn)多，而且時間也不足，本來學(xué)校離家就有點(diǎn)遠(yuǎn)，一路上走回學(xué)校，時間就差不多了，到校離上課也很近，哪里有時間寫，因此我就算努力的寫作業(yè)，也還是錯過了上交的時間，只能晚點(diǎn)交了，所以我就沒及時交作業(yè)了。（547118.Com 精選范文網(wǎng)）

雖然您知道后，也沒有對我進(jìn)行處罰，但是我自己覺得很羞愧，所以還是選擇向您主動認(rèn)錯檢討，只希望您以后能夠?qū)ξ疫M(jìn)行嚴(yán)格的管教和監(jiān)督，以免我還有下次。我本身就是個很重視原則的問題，這一次也是第一次作業(yè)沒有及時交，我對于自己這行為，是很滿意的。檢討玩自己，才發(fā)現(xiàn)是自己開始放松了，以前總是想要做好被您夸獎，最近一直被您夸來著，所以人就有點(diǎn)太過度的驕傲了，因此在昨天回家之后覺得自己可以做完作業(yè)，就出去肆意的玩，而不是先把作業(yè)做完，最后因?yàn)橥娴锰_心了，就忘記了還有重要的事情要做了。這是我必須要改的地方，不能因?yàn)槟鷰状蔚目洫?，就讓自己找不到南北，我還是要對自己在嚴(yán)格一點(diǎn)，也希望老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行監(jiān)督和告誡，讓我不能為一點(diǎn)點(diǎn)成功就忘記了要繼續(xù)努力了。

雖然作業(yè)沒能及時的交到您那里，但是我一定會把作業(yè)寫完補(bǔ)交的，同時認(rèn)真的做好作業(yè)，給您一個完整的作業(yè)，希望能夠讓您對我繼續(xù)鼓勵下去，我很渴望得到老師您對我的支持，因?yàn)檫@樣我才能有更大的動力學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

未交作業(yè)檢討書【篇6】

尊敬的老師：

您好！

對于我自己這次犯下的錯誤我也感到十分的懊惱，我作為一個學(xué)生，卻是連自己的作業(yè)都沒有及時的上交，導(dǎo)致老師您的批改也是因?yàn)槲业⒄`了一些時間。我現(xiàn)在自己想起來也是非常的后悔和愧疚，如果當(dāng)時的我能夠在仔細(xì)一點(diǎn)一定是能夠及時的找到自己的作業(yè)的，可惜卻是因?yàn)樘^緊張，反而導(dǎo)致我自己疏忽了一些，因此沒有及時的上交上去。請老師您相信我，我并不是沒有做作業(yè)而不交，而是真的因?yàn)檎也坏阶鳂I(yè)了，我想老師您也知道我平時的表現(xiàn)是一個什么樣子。在過去的我從來沒有犯下過任何相似的錯誤，一直遵守著學(xué)校的規(guī)章制度和班級的班級紀(jì)律，讓自己做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。而這次出現(xiàn)這種問題也是純屬意外，否則的話我也一定是老老實(shí)實(shí)的上交自己的作業(yè)。

在這次錯誤發(fā)生之后也是驚動了我的家人，他們也是詢問了我是否是因?yàn)闆]寫，我也因此受到了一些打擊，因?yàn)槲掖_實(shí)是完成了自己的作業(yè)，并沒有欺騙大家，但大家都對我產(chǎn)生了一些懷疑。我也許在性格上是調(diào)皮了一些，但是這種錯誤我是絕對不會犯的，一個學(xué)生完成自己的作業(yè)是最基本的事情，即便是我再怎么不堪也是不會犯下這種錯誤的。昨天晚上我也是確實(shí)完成了自己的作業(yè)，并且在完成自己作業(yè)之后就把子的作業(yè)放進(jìn)了自己的書包里，并且反復(fù)查看自己是否是真的放進(jìn)去了，因?yàn)槲沂强偢杏X自己沒有放進(jìn)去的那種，所以看了好幾遍確認(rèn)。但是等我第二天醒來到學(xué)校，課代表準(zhǔn)備喊著要收作業(yè)的時候我才發(fā)現(xiàn)自己書包里的作業(yè)不見了。我也不知道這份作業(yè)到底去到了哪里，所以我也是在自己的位子上找了好久，還找了一下我同桌的位置里，但是并沒有找到。最后沒有辦法，我也只能夠開始重新找了個本子，開始補(bǔ)昨天的作業(yè)，但是沒多久就上課了，我也是一直沒有足夠的時間完成自己的作業(yè)。最后知道中午休息我的時間才足以讓我完成自己的作業(yè)，然后我也是抓緊時間補(bǔ)完自己的作業(yè)上交給了老師您。我也是一直沒有想通我的作業(yè)究竟去到了哪里，但是沒有辦法，既然犯下了錯誤那就要承擔(dān)相應(yīng)的懲罰，我也是愿意接受老師您任何的懲罰，以后的我一定更加仔細(xì)的檢查，爭取不再犯下類似的錯誤，希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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作業(yè)沒交檢討書錦集

作業(yè)沒交檢討書 篇1

尊敬的老師：

你好！

開學(xué)至今，我本人做錯的事很多，如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多，可是也沒挨捉過。我承認(rèn)這是錯的，我的錯事如大海之大，泰山之重，但我會盡量、盡量的減少，至之沒有。我會為自己的路著想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了，我要以牙還牙的把錯誤改成成就，雖然任務(wù)很艱難，但我是不怕的。一個人做事一人當(dāng)。有什么？只要有青山，一定有柴的。我就如個砍柴人，一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的，現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒。世界將會恢復(fù)和平了。

作業(yè)沒交檢討書 篇2

在老媽陣陣的緊箍咒聲中，我不情愿地將那雙眼給睜開了，一下樓，老媽便用和藹可親的語言問我：“孩兒，作業(yè)做完了嗎?”“哎喲，你宮廷病又犯了?！蔽野蛋档腵嘀咕道。老媽一聽便換了個人似的，厲聲喊道：“你說什么，快去寫作業(yè)!”就這樣一場寫作業(yè)的戰(zhàn)爭，拉開了序幕。

我走到書桌前，拿起筆開始了奮筆疾書，可不知何時自己竟不知不覺地睡著了，結(jié)果便在屁股上留下了一個大包。

過了不久，老媽在沙發(fā)上看電視。我便神不知鬼不覺的溜進(jìn)了老媽的房間，把手機(jī)給拿走，換成了我的電話手表，這叫貍貓換太子，可好景不長，又被老媽發(fā)現(xiàn)了，第一場戰(zhàn)爭以失敗告終，但我還是寫完作業(yè)了。

雖然這作業(yè)寫完了，可戰(zhàn)爭卻還在繼續(xù)，老媽又把直播課又安排上了，此時的我只想說：“我太難啦!”

正好手機(jī)沒電，我就坐在客廳邊上的一個小角里，等好了再看。過了不久，電量充滿了之后，我悄無聲息地坐在老媽邊上看了起來。正好她在看電視，我便心生一計(jì)就偷偷跟著看，但心中也有幾分不安。

我們一定要好好寫作業(yè)，一定要一心一意做一件事，千萬不可以三心二意，那是很痛苦的。

作業(yè)沒交檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這周三我們下午沒課，上午最后一節(jié)課是近代史，因?yàn)榻凡皇俏覀兊膶I(yè)課，我也一直都不怎么在意，近代史我一直認(rèn)為對我以后并沒有多大用處，因?yàn)楝F(xiàn)在社會上需要的是有專業(yè)技能的人才，所以我輕視了近代史。

近代史雖然不是重要課程，但是也是我們每學(xué)期必考的科目，雖然是開卷考試，沒有那么嚴(yán)格，但是上課還是必須要上的，可惜我自己并沒有意識到這點(diǎn)，一直都不怎么重視。甚至我逃課了。也認(rèn)為這沒什么，因?yàn)橛幸恍┤艘蔡恿?，不止我一個，所以我也就偷偷的逃課了，直接回到了寢室玩游戲。

沒有人能夠逃得過老師的法眼，我也一樣，我逃課被老師發(fā)現(xiàn)，近代史老師通知了您，讓您親自打電話來找我。后悔和忐忑讓我充滿了不安，這次逃課非常嚴(yán)重因?yàn)樘诱n的人有好幾個，嚴(yán)重影響到了學(xué)習(xí)的氣氛，對于這樣的錯誤學(xué)校是必定會嚴(yán)打的，我們因此都被記過，留下了污點(diǎn)。

可惜我犯了這樣的錯，想后悔都遲了，以前雖然不喜歡但我至少還是非常認(rèn)真的'聽課學(xué)習(xí)，從來沒有這樣隨意的逃課，沒有這樣肆意妄為，來到大學(xué)不是我們隨意逃課的理由，學(xué)習(xí)才是我們應(yīng)該要做的，因?yàn)榇髮W(xué)才是我們打基礎(chǔ)的時候以后走上社會才有能力做自己喜歡的工作，我錯了請導(dǎo)員原諒。

我不應(yīng)該隨波逐流，以前老師沒有做出反應(yīng)，其實(shí)老師心如明鏡，誰沒有來都一清二楚，但是我卻沒有這樣的覺悟，也沒有聽從老師的話，去好好學(xué)習(xí)，不但浪費(fèi)了時間也留下了污點(diǎn)，我應(yīng)該有自己的堅(jiān)持，有自己的準(zhǔn)則，而不是如同這樣隨意犯錯，我犯了錯就要接受懲罰，就要面對這樣的問題，我也知道自己的錯誤，以后我在也不會犯錯了，以后一定好好學(xué)習(xí)，經(jīng)過了導(dǎo)員的教導(dǎo)，讓我走出了誤區(qū)。

其實(shí)課程沒有好壞，大學(xué)既然教導(dǎo)這些課程就一定有用，我們上近代史也是對我們有好處的，讓我們知道自己國家的歷史，能夠以史為鏡，照亮自己前方的道路不要犯前人的錯誤，其中好有更多的深奧的意義這些都值得我們?nèi)ヌ剿?，以后我一定會珍惜每一門課，不在犯錯了。

我會好好的改過，不會心口不一，被老師抓住這次我已經(jīng)覺悟了逃課不是好習(xí)慣，也是不對的做法，我以后不會逃課，對任何課程都抱著虛心接納的態(tài)度，我一定會好好努力一定會做好自己，讓老師滿意。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒交檢討書 篇4

尊敬的x老師：

您好！

我這次對自己的行為進(jìn)行了一次深刻的反省，我對于自己這次犯錯感到很自責(zé)，我不該不聽老師的話，違背了老師的話，我作為一個學(xué)生，聽老師的話是我的職責(zé)，我連這么基本的事情都沒有做好，真的很不應(yīng)該，我真的很后悔。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的？

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。我一定會牢牢記住，讓自己以后不再犯錯，爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月x日

作業(yè)沒交檢討書 篇5

“丁鈴鈴”“丁鈴鈴”一陣清脆而又宏亮的鈴聲響過之后，數(shù)學(xué)組長走了過來，面無表情的說：“肖靜怡，你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”“我……我……”我支支吾吾的說，“我……我沒帶”“唉……”組長也為我嘆了一口氣，之后又問別的同學(xué)要作業(yè)去了。

又是一陣鈴聲，大家都坐的筆直筆直的，只有我紅著臉低者頭沉思呢。扳著他那張臉嚴(yán)肅的說：“肖靜怡，你怎么會忘帶作業(yè)！快去打電話叫家長送來?！蔽液懿缓靡馑嫉南聵谴螂娫捜チ?。“嘟……嘟……”爸爸媽媽上班去了，只好打電話去奶奶家里?！拔梗棠?，您有空嗎？幫我送下作業(yè)。什么？您在買菜沒空。好吧，再見！”唉……怎么沒有一個人幫我送作業(yè)??！

我回到教室，在自己的位子上坐了下來，老師問：“肖靜怡，他們說多久給你送過來？”“他們說沒空給我送?！蔽业哪樇t蘋果一樣紅?！澳悄銓憶]寫我也不知道，下課重寫怡份給我看吧！”老師開始講課。我越想越不舒服。這個老師真是的`，我本來是寫了的，你沒看就說我沒寫。真煩人！

下課了，無奈的我找同學(xué)借了作業(yè)抄，然后給老師了……

作業(yè)沒交檢討書 篇6

尊敬的xx：

你好，希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。

這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學(xué)回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心挨處罰，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來，是不會有什么嚴(yán)重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無奈的陪著。，我當(dāng)時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，。你懲罰我吧。

請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。

此致

敬禮

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

作業(yè)沒交檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

很抱歉我作為一名學(xué)生，卻沒有遵守學(xué)生最基本的中小學(xué)生守則，在學(xué)校做出了逃課的這種行為，我為此感到是非常抱歉。作為一名學(xué)生，不管是什么課程我都應(yīng)該認(rèn)真的傾聽，對我來說肯定都非常有用，而不是覺得是體育課就不重視，還做出逃課這種錯誤的行為。我想我不是一個合格的中學(xué)生，如果是一個合格的中學(xué)生，一定是不會做出我做的這種行為，而是會好好的聽課，對每位老師都保持足夠的尊重。畢竟老師來給我們上課，他們也是非常辛苦的，更何況是傳授我們知識，我們就應(yīng)該心懷感激，而不是像我這樣，目無尊長的進(jìn)行逃課這么惡劣的行為?，F(xiàn)在的我已經(jīng)明白了自己的那些錯誤，可惜醒悟的太晚了，錯誤都已經(jīng)發(fā)生了，即便是我多后悔也改變不了事實(shí)的.發(fā)生了，我能夠做的也就是好好的學(xué)習(xí)，讓老師您看到我悔過的決心，用行動來向您表現(xiàn)。

在事情發(fā)生之后我也感到了十分的后悔，覺得自己實(shí)在是太愚蠢了，才會這樣做。但當(dāng)時的我卻并沒有這個覺悟，反而在別人的慫恿下就輕易相信了別人，做出了這種愚蠢的行為。這種錯誤的行為即便是現(xiàn)在的小學(xué)生也不會輕易的干出來了，即便是不能上課也是有著不得已的原因去和老師請假。唯獨(dú)不會像我這樣想要早點(diǎn)下課去吧玩游戲，我想這就是我最大的錯誤之處?，F(xiàn)在回想一下，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么的錯誤，當(dāng)時還沒上課的時候，我的同桌就告訴我說下節(jié)體育課你要不要和我一起逃課去吧玩游戲。我當(dāng)時是不太想去的，因?yàn)橐郧暗奈覐膩頉]有做出過這種錯誤的行為，而是好好的在教室里上課，這種逃課的行為對于我來說是第一次。而且我也知道逃課有多么嚴(yán)重，我也不想讓我父母知道我逃課之后有那種失望的感覺，我不想讓他們因?yàn)槲叶械绞?，因此我一開始是拒絕的。但是我卻并沒有堅(jiān)持多久，最后還是在他的勸說下和他一起逃課去吧玩了起來。其實(shí)在我跑出學(xué)校的時候我就已經(jīng)后悔了，但是事情都已經(jīng)發(fā)生了，再回去恐怕也難了，我只有一錯再錯的走了?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤，如果我能夠抵抗住這些誘惑的話，這個錯誤也就不會發(fā)生，我依然是那個好孩子。希望老師您能夠給予我一次機(jī)會，讓我有彌補(bǔ)我過失的機(jī)會。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

不交作業(yè)檢討書十篇

欄目小編耗費(fèi)大量時間為您整理出這篇“不交作業(yè)檢討書”，在大家隨著年齡增長而變化的不同成長階段，檢討書的存在并不陌生，檢討書的內(nèi)容包括出錯問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。就有一個問題，我們該怎么寫檢討書名稱呢？

不交作業(yè)檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

首先向您致以我誠摯的歉意，我作為一名學(xué)生卻在今天這樣的時候犯下了這樣的錯誤。完成在自己的作業(yè)并且上交是每一個學(xué)生都應(yīng)該做到的事情，而完成自己的作業(yè)也是每一個學(xué)生最基本的事情，但我卻是都沒有做到。這次的事情說起來也是都怪我自己一個人，作為一個學(xué)生卻是連一個最基本的東西都沒有能夠做到，想必老師您對我也是非常失望吧。我想我這樣的行為也不僅僅是讓影響了自己的學(xué)習(xí)成績，更是會在班上形成一種不良的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣會讓班上的其他學(xué)生也像我這種不知不覺間轉(zhuǎn)變。如果真的有同學(xué)犯下了和我一樣的錯誤，我想我是難以逃脫掉責(zé)任的。而我這樣的行為也是對老師您的一種不尊重，老師您給我們這樣的一群學(xué)生上課都怎么認(rèn)真，但我確實(shí)練作業(yè)都沒有交，這是對老師您的一種不尊重。如果可以給我一個重來的機(jī)會，我一定不會再做出這么愚蠢的決定，而是好好的在上課的時候聽課，完成作業(yè)的時候認(rèn)真完成，絕對不做一點(diǎn)點(diǎn)的事情。

這件事情說起來也是我自己怪我自己，在應(yīng)該做作業(yè)的今天結(jié)果忘記交了，本來如果早點(diǎn)放棄那一份作業(yè)，而是抓緊時間，把自己的作業(yè)在補(bǔ)一份，那么肯定就沒事了，但我卻是又懶得的不想在補(bǔ)一份作業(yè)，而總是想著找到就沒有必要補(bǔ)這份作業(yè)了。但誰知我一直找到需要交作業(yè)的時候都還沒找到，因此導(dǎo)致我在本應(yīng)該交作業(yè)的時候沒有作業(yè)交。后面沒辦法也是發(fā)現(xiàn)或許是自己今天早上出門出的太急了，導(dǎo)致自己的作業(yè)還放在書桌上，最后沒辦法只能夠在臨時寫一份作業(yè)在交給老師您。當(dāng)然我也知道是自己的錯誤，我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了錯誤，希望你能夠給我一個機(jī)會，我是一定不會在犯下這樣的錯誤了。這次也是因?yàn)槲姨^的馬虎和懶惰了，如果我能夠細(xì)心一點(diǎn)，就絕對不會遺漏掉今天的作業(yè)。而我如果能夠不那么懶惰的話，在發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)找不到了之后就應(yīng)該立馬補(bǔ)回來一份的說不定就不會變成這樣了。這也都是我自己的錯誤，當(dāng)然我現(xiàn)在也認(rèn)清了，我可以向老師您保證我一定不會犯下這樣的錯誤了的，一定好好的做一個學(xué)生，讓大家都放心的學(xué)生，我也會改掉自己的哪些臭毛病，做一個好學(xué)生，好孩子。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

不交作業(yè)檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。作業(yè)不完成是不對的。身為一名學(xué)生，作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對于自身學(xué)習(xí)知識的鍛煉復(fù)習(xí)

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄“。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

總結(jié)過去，開創(chuàng)未來。我知道，這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長鳴催人醒，再夢再睡是愚民”，我一定要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從今往后，一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題，并且好好安排課余時間，將大部分時間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不交作業(yè)檢討書 篇3

尊敬的老師：

我懷著十萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長的期望，辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

不交作業(yè)檢討書 篇4

尊敬的老師：

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉！都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

檢討人：

檢討書時間：年月日

不交作業(yè)檢討書 篇5

尊敬的xx老師：

您好!

我是xx班的xx，這次給您寫信主要是因?yàn)樯洗挝覜]有按時交作業(yè)，說實(shí)話，此時此刻在寫這封檢討書的時候，我是感覺到非常的羞愧與后悔，其實(shí)明明一件很簡單的事情，我卻沒有完成，還讓您不高興，因此在這里要對您真心的說聲：對不起!

就在周xx，是我們第xx次交作業(yè)的日子，但是課代表已經(jīng)在收作業(yè)了，我卻還在補(bǔ)作業(yè)，當(dāng)作業(yè)已經(jīng)交到您手上時，我仍舊沒有寫完，作為一名學(xué)生，我連作業(yè)都不能在規(guī)定的時間內(nèi)上交，我自己的內(nèi)心也十分的崩潰因?yàn)槲抑肋@有失一名學(xué)生的身份，當(dāng)時的我也十分的緊張，當(dāng)時您在課后找到我談話問我為什么沒有按時交作業(yè)，當(dāng)時我確實(shí)不知如何開口，因?yàn)榍耙惶斓耐碜粤?xí)，我以為自己做完了xx作業(yè)，就開始做別的學(xué)科的練習(xí)，完全沒有意識到還有一項(xiàng)作業(yè)沒有完成，后來我也回憶起來，這是您在課堂上說過的話，可我竟然忘記了，這也是我自己的失誤，沒有及時將您說的重點(diǎn)記錄下來，很明顯，我又多了一項(xiàng)錯誤，所以當(dāng)時內(nèi)心真的十分緊張，腦袋也會一片的空白，但是我經(jīng)過反思后，決定還是向您說明情況，借此也表示我的真心悔過。

不交作業(yè)這件事情，首先就是對自己的不負(fù)責(zé)任，您留給我們作業(yè)，就是讓我們對知識進(jìn)行及時的鞏固，以免出現(xiàn)只說不練的情況，作為一名學(xué)生按時完成作業(yè)就是我應(yīng)該做的事。另外一點(diǎn)，我沒有按時完成作業(yè)，也額外地增加了您的工作負(fù)擔(dān)，并且影響到了您的心情，但您作為我的老師，為了讓我能夠不耽誤其余的課程，只是簡單的批評了我?guī)拙洌@更讓我感到愧疚，您作為我們的xx老師在平時的工作中盡職盡責(zé)，對于我們出現(xiàn)的問題都及時地進(jìn)行解決，我做為您的學(xué)生，理應(yīng)為您減輕負(fù)擔(dān)，雖然這次錯誤并不是我的本意，但終歸還是給您帶來了影響，我知道您對我也是“恨鐵不成鋼”的心情，所以我為我的錯誤感到羞愧。

馬上就要進(jìn)入考試周了，您的工作也要忙碌了起來，我們也到了復(fù)習(xí)的階段，所以希望自己寫下這封檢討書，在以后的學(xué)習(xí)中以此為鑒，絕不會犯第二次相同的錯誤，這也是對自己的一次鞭策，同時也是希望同學(xué)們不要像我這樣，犯下這樣的錯誤，在今后我對自己的要求一定更加嚴(yán)格，絕不懈怠，我也會牢記自己今天說的每一句話，請您原諒我!

檢討人：xx

20xx年x月x日

不交作業(yè)檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

此次，我因?yàn)樵谧蛱旆艑W(xué)之后沒能嚴(yán)格的規(guī)定好自己的休息時間，還因?yàn)樵谕瓿勺鳂I(yè)的時候遇上了難題。導(dǎo)致在今天課代表收集作業(yè)的時候，我沒能及時的上交自己的作業(yè)，真的非常對不起！但在認(rèn)識到自己的錯誤后，我也努力的在下課時間將作業(yè)以最快的時間完成了作業(yè)，但畢竟已經(jīng)遲到了，對此，我很抱歉。

反思這次的錯誤，其實(shí)我非常清楚自己為什么會犯下這樣的錯誤！并且細(xì)算起來，這已經(jīng)不是我第一次犯下這樣的錯誤了！之前的作業(yè)因?yàn)槟芗皶r上交而沒有被追究錯誤。但是這次，我因?yàn)閷医滩桓?，不知道吸取之前的教?xùn)！導(dǎo)致再次犯下相同的錯誤！并且因?yàn)橐驗(yàn)榉N種問題，我錯過了上交作業(yè)的最后時間！

經(jīng)過反省，我真的很慚愧自己的行為。如果要形容我個人的問題的話，我想只能用——“拖”字來表示！作為初中生，老師們總是會在每天下課的時候給我們布置好一天的作業(yè)，盡管每天都是如此，但是每次，老師們也會留下足夠的時間讓我們完成作業(yè)！只要我們認(rèn)真的聽了課的話……

沒錯，這次的問題，除了我沒有及時的寫作業(yè)之外，還有一個原因，那就是因?yàn)樵诮裉斓恼n堂上，我并沒有認(rèn)真的學(xué)會您教導(dǎo)的知識。對于這些知識點(diǎn)，我很多都還沒有聽明白。但是在課堂上，我卻沒有主動的請教，甚至在下課后我也沒有去找您！這都是以你為我的大意，我只想著下課后要去玩，結(jié)果導(dǎo)致對這個知識點(diǎn)的不上心！甚至還讓在后來完成作業(yè)的時候，遇上了困難！

在當(dāng)時，當(dāng)同學(xué)們都有自己的事情要忙，但我卻無法解決這個難題的時候，我才感到有多么的無助！才感到，自己沒有認(rèn)真的學(xué)好這堂課，是多么的后悔！我很抱歉！作為一名學(xué)生，我卻在課堂上走神，面對自己的生活和學(xué)習(xí)也沒有計(jì)劃，導(dǎo)致了這些眾多的問題！

反思過后，我真的感到非常的抱歉！作為一名學(xué)生，至少應(yīng)該及時的完成作業(yè)！平常因?yàn)槲彝涎拥拿?，也沒少給組長和課代表帶來過麻煩！對此，我深感抱歉。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到了自己的問題，我希望能通過這次的反省和檢討，讓我深刻的記住這次的事情！并且，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也會嚴(yán)格的要求自己，改正自身的毛病和問題！望您能原諒我在這次的錯誤，我一定會嚴(yán)加改正。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不交作業(yè)檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

我是今天沒有上交作業(yè)的，對于這個問題，我真的感到萬分的抱歉！我并不是故意沒有完成您不布置的作業(yè)的。但是，犯下這個錯誤也確實(shí)是因?yàn)槲业腻e誤，我因?yàn)闆]能做好筆記，導(dǎo)致忘記些這份作業(yè)，給你和課代表都添了不少的麻煩，真的很對不起！

當(dāng)然，在認(rèn)識到這樣的錯誤之后，我也有積極的補(bǔ)救，盡管沒能趕上，但是我現(xiàn)在也已經(jīng)完成了昨天的作業(yè)，望您抽空檢查。但是，這并不能說明這件事情就能輕易過去！犯下這樣的錯誤，我的粗心和大意占很大的問題！我非常的清楚作為一名學(xué)生，作業(yè)對我們的意義是什么！這不僅僅是對我們學(xué)習(xí)后的任務(wù)，更是老師對我們學(xué)習(xí)情況的一種檢查！如果我們都不交作業(yè)，那么老師要怎么才能看出我們是學(xué)會了還是沒學(xué)會呢？可是我現(xiàn)在才認(rèn)識到，這真的是慚愧。若我能早一點(diǎn)認(rèn)識到這點(diǎn)，再想想昨天學(xué)的新知識，那我就一定能想起來還有這份作業(yè)要寫！可是，我沒有做到！因?yàn)槲业男闹兄幌胫嬷幌胫M快完成作業(yè)，更本沒有發(fā)揮出作業(yè)真正的意義，更沒有仔細(xì)的檢查自己的答案?？赡芷渲羞€犯了不少的錯誤，我都沒能發(fā)現(xiàn)！

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個問題后，回想過去我完成的作業(yè)，其中不少都是草草的做完，有些，簡直是錯誤連！盡管老師們也曾因?yàn)檫@樣的問題批評過我，但是我卻沒有放在心上，更沒有去仔細(xì)的改正！因?yàn)槲覜]有意識到自己的這個錯誤，沒有發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方式是這么的錯誤！我真的很慚愧，作為一名學(xué)生，我卻連這點(diǎn)都做不到！而對家庭作業(yè)的忽視，也意味著我在自學(xué)方面的能力的問題！我很清楚，如果總是只靠著老師灌輸知識，對我們的學(xué)習(xí)效率來說就太慢了！如果我們不能自己主動的學(xué)習(xí)，難道要一輩子都讓人推著走嗎？

現(xiàn)在反省一下，自己僅僅是不重視作業(yè)，就有這么多的問題摻雜在里面，那么我其他方面的問題不久更嚴(yán)重的了嗎？這次的反思讓我受益良多，也讓我徹底的看清了我們初中的道路。我明白，我們在一條競爭的道路上，但是我卻沒發(fā)現(xiàn)自己跑偏了。但如今我既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題，我就一定會積極的改正！望老師原諒我，并在學(xué)習(xí)上給我?guī)椭?/p>

此致

敬禮！

20xx年x月x日

不交作業(yè)檢討書 篇8

尊敬的xx老師:

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程,在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。

我沒有認(rèn)真知記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為道，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象.

究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時回能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光答添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

再加點(diǎn)適合你實(shí)際情況的話就可以了。

不交作業(yè)檢討書 篇9

尊敬的老師：

你好！

您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的'歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔。

給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

檢討人：

日期：20xx年xx月xx日

不交作業(yè)檢討書 篇10

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長的期望，辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯了，我不應(yīng)該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤，而且因?yàn)檫@次的錯誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時間來組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費(fèi)別人的時間等于謀殺?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！比绻闳プ隽?，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師 我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。

我不對，我有錯，我辜負(fù)家長，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機(jī)會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。

我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 教訓(xùn)，改正錯誤

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好!

篇四：

您在 年 月 日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

敬愛的顧老師：

您在12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒?，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

我不應(yīng)該不交作業(yè)，”我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

忘交作業(yè)檢討書通用

我們聽了一場關(guān)于“忘交作業(yè)檢討書”的演講讓我們思考了很多，在成長環(huán)境復(fù)雜的現(xiàn)代社會，我們經(jīng)常會因?yàn)椴欢露稿e。我們要在檢討書中深刻分析犯錯行為的改正方法，若要寫好一篇優(yōu)秀的檢討書名稱該怎么做呢？經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

忘交作業(yè)檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

首先向您致以我誠摯的歉意，我作為一名學(xué)生卻在今天這樣的時候犯下了這樣的錯誤。完成在自己的作業(yè)并且上交是每一個學(xué)生都應(yīng)該做到的事情，而完成自己的作業(yè)也是每一個學(xué)生最基本的事情，但我卻是都沒有做到。這次的事情說起來也是都怪我自己一個人，作為一個學(xué)生卻是連一個最基本的東西都沒有能夠做到，想必老師您對我也是非常失望吧。我想我這樣的行為也不僅僅是讓影響了自己的學(xué)習(xí)成績，更是會在班上形成一種不良的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣會讓班上的其他學(xué)生也像我這種不知不覺間轉(zhuǎn)變。如果真的有同學(xué)犯下了和我一樣的錯誤，我想我是難以逃脫掉責(zé)任的。而我這樣的行為也是對老師您的一種不尊重，老師您給我們這樣的一群學(xué)生上課都怎么認(rèn)真，但我確實(shí)練作業(yè)都沒有交，這是對老師您的一種不尊重。如果可以給我一個重來的機(jī)會，我一定不會再做出這么愚蠢的決定，而是好好的在上課的時候聽課，完成作業(yè)的時候認(rèn)真完成，絕對不做一點(diǎn)點(diǎn)的事情。

這件事情說起來也是我自己怪我自己，在應(yīng)該做作業(yè)的今天結(jié)果忘記交了，本來如果早點(diǎn)放棄那一份作業(yè)，而是抓緊時間，把自己的作業(yè)在補(bǔ)一份，那么肯定就沒事了，但我卻是又懶得的不想在補(bǔ)一份作業(yè)，而總是想著找到就沒有必要補(bǔ)這份作業(yè)了。但誰知我一直找到需要交作業(yè)的時候都還沒找到，因此導(dǎo)致我在本應(yīng)該交作業(yè)的時候沒有作業(yè)交。后面沒辦法也是發(fā)現(xiàn)或許是自己今天早上出門出的太急了，導(dǎo)致自己的作業(yè)還放在書桌上，最后沒辦法只能夠在臨時寫一份作業(yè)在交給老師您。當(dāng)然我也知道是自己的錯誤，我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了錯誤，希望你能夠給我一個機(jī)會，我是一定不會在犯下這樣的錯誤了。這次也是因?yàn)槲姨^的馬虎和懶惰了，如果我能夠細(xì)心一點(diǎn)，就絕對不會遺漏掉今天的作業(yè)。而我如果能夠不那么懶惰的話，在發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)找不到了之后就應(yīng)該立馬補(bǔ)回來一份的說不定就不會變成這樣了。這也都是我自己的錯誤，當(dāng)然我現(xiàn)在也認(rèn)清了，我可以向老師您保證我一定不會犯下這樣的錯誤了的，一定好好的做一個學(xué)生，讓大家都放心的學(xué)生，我也會改掉自己的哪些臭毛病，做一個好學(xué)生，好孩子。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

忘交作業(yè)檢討書 篇2

親愛的老師：

您好！

學(xué)習(xí)是自己的，我們不能去依靠任何的人，老師可以起到的作用也只是監(jiān)督的作用，所以我也對自己的錯誤表示非常的后悔，同時我也希望自己可以得到您的原諒，我知道自己這次的錯誤雖說是一個很多學(xué)生都會犯的，但是我依舊非常的后悔，不管是您還是自己之前的老師，都會告訴我們做好一名學(xué)生之前，都應(yīng)該學(xué)會做一個好的人，要學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任，能夠改正錯誤，對于自己的錯誤也要及時的去承認(rèn)，并且對于自己的錯誤也要去及時的改正，最重要的是，我也要知道言而有信，遵守承諾，守時的重要，所以這一次，我也非常的后悔自己的做法，我也知道自己的錯誤是非常的嚴(yán)重的。

沒有按時交作業(yè)這件事情本身就是一個小的錯誤，但是我卻意識到到了自己在思想和學(xué)習(xí)上的一些錯誤的問題，以及自己身上的很多的缺陷，我也希望通過這次認(rèn)真的審視自己，對自己所有的問題都進(jìn)行改善，同時也會去認(rèn)真的做好自己作為一名學(xué)生所應(yīng)該要做的，對于自己的學(xué)習(xí)和生活都會做到完美和極致，我也會在學(xué)校里面更加嚴(yán)格的要求自己，控制好自己的玩心，保證自己在學(xué)習(xí)上可以自覺主動的去學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，我也會認(rèn)真的去就這次的錯誤向您做出檢討，所以這一次，這也不僅僅單純的只是一個檢討書，而是一次我對您做出的保證，而您就是我的見證人和監(jiān)督者，我也會在之后的學(xué)習(xí)上，一點(diǎn)一旦的改變自己，不會辜負(fù)您的期待的，我也知道自己身上也肩負(fù)著父母對我的希望，所以不管是現(xiàn)在還是未來，我都會認(rèn)真的去完善自己，去盡自己的力量將自己變得更加的優(yōu)秀，也請您相信我。

對于我這次的錯誤，我也感到非常的自責(zé)，在對自己進(jìn)行了檢討和反省之后，我也會立刻將自己的作業(yè)補(bǔ)上，不會落下任何一次的作業(yè)，也會保證自己在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真和主動，這次的錯誤也將會是我最后一次的錯誤，我會更加的嚴(yán)格的要求自己，遵守紀(jì)律，保證自己學(xué)習(xí)上的出色和順利，我也會讓班上的同學(xué)對我的錯誤引以為戒，吸取錯誤的教訓(xùn)。

老師，我會把自己的作業(yè)補(bǔ)上的，對于自己這次的錯誤給您帶來的困擾以及讓您失望了，我表示非常的抱歉，我也很自責(zé)，但是希望您可以給我一個機(jī)會讓我重新的向您證明我自己。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

忘交作業(yè)檢討書 篇3

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長的期望，辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯了，我不應(yīng)該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤，而且因?yàn)檫@次的錯誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時間來組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費(fèi)別人的時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！比绻闳プ隽?，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師 我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。

我不對，我有錯，我辜負(fù)家長，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機(jī)會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。

我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 教訓(xùn)，改正錯誤

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好!

篇四：

您在 年 月 日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

敬愛的顧老師：

您在12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒?，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

我不應(yīng)該不交作業(yè)，”我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。如果上帝能給我一次機(jī)會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

忘交作業(yè)檢討書 篇4

有個學(xué)生寫了篇練筆，題目讓人大吃一驚：《我就不按時交作業(yè)》，細(xì)讀之下，拍案叫好，不是因?yàn)槲恼卤旧恚沁@個論斷。

作業(yè)想必也無需過多的定義，是老師布置給學(xué)生的任務(wù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)完成，可是，實(shí)際上呢?

上周四，外語老師一次性布置了20頁的作業(yè)讓同學(xué)們一天內(nèi)寫完，班里人立即忙做一團(tuán)。無非以下三種：一、自己以最快的速度摸出答案按在桌上奮力抄起來;二、飛快地一頁頁走馬觀花趕起來。顯然，前者是不會有收獲的，最多也就練一下字。那么，那些題目做了還有何意義可談呢?后者較前者會好一些，但也得不到太大的收獲。老師布置作業(yè)的初衷被扭曲，作業(yè)也就失去了其價值。

這不禁讓我想起了我初中的一位同桌。她是我們班的學(xué)生會主席，也是最勤奮最好學(xué)的人。有一天，化學(xué)老師布置了六張卷子讓我們一天寫完。正當(dāng)我因書后有答案而偷樂時，她卻在不慌不忙地寫著化學(xué)式、進(jìn)行運(yùn)算?！吧倒?，你這樣寫不完的!”我調(diào)侃道?！霸趺?要你管?！笨此桓蹦恐袩o人的樣子，我也沒去理睬，繼續(xù)抄著。第二天，不出所料，她也沒有交作業(yè)，然而，又過了幾天，在月考的考場上，一道似曾相識的題難住了我，我灰頭土臉地出了考場。當(dāng)我灰心喪氣回到班上聽見大家都在討論“那個鐵的質(zhì)量怎么算呀”時卻又松了口氣，還好別人也沒做出來。這時，我的目光被同桌化學(xué)卷上的一道題扯住了“已知Fe2O3的質(zhì)量為…”啊!就是那道題!這，這是作業(yè)?我瞠目結(jié)舌了。同桌卻沖我笑道：“怎么樣?叫你抄答案!我就是不按時寫作業(yè)?！蹦菚r，我才發(fā)現(xiàn)，她的笑容與作業(yè)都在閃著一種光芒，那是金燦燦、勝利者的光芒。刺入了我的眼里。

與那次相似的情形還有許多次，不止理科、文科也有。我又想起了些，那是一個冰冷的下午，是寒假的倒數(shù)第二天，我與幾個好同伴在同學(xué)家一起補(bǔ)作業(yè)。其中有我這樣中不溜秋的，有大神級別的，也有幾個“吊車尾”。出人意料的是我們都在抄哪幾個所謂的“吊車尾”的作業(yè)，或許是因?yàn)樗麄冎雷约翰粔騼?yōu)秀，所以付出了比別人更多的努力吧。正當(dāng)我又抄完一本練習(xí)冊時，發(fā)現(xiàn)旁邊的幾個大神只抄了一般就擱筆了?！霸趺戳?累了?”我問道。“沒，不抄了?！薄盀槭裁?”“像歷史政治那種提綱類的抄一遍加深印象就行了，數(shù)學(xué)還是得自己做啊!”我好像看見了那所謂的“差距”，彷佛全息圖一般閃現(xiàn)在了我的眼前，我真的錯了。

記得我初中班主任曾經(jīng)說過這樣的話：“作業(yè)，你寫不寫是你的事兒，我不管;答案，抄沒抄你心里都有數(shù)，你說是不是?”這也難怪，初三時他就很少因?yàn)橛腥俗鳂I(yè)沒做完而發(fā)火，那是因?yàn)?，他們自己清楚自己?yīng)該做什么。想想也是，以前的語文作業(yè)的確很多，但最后基本都沒改沒評講，我們班也取得了高分。想必老葉布置的作業(yè)也是如此吧。

作業(yè)，它不是任務(wù)，而是工具，你是用還是扔都在于你，相應(yīng)的回報也都是你的，它的意義，正如老師一句“你懂的”一樣，意味深長。

如果一個學(xué)生能有這樣的認(rèn)識，我相信他一定是善于學(xué)習(xí)的孩子。出于鞏固知識的需要，適度、適量、適時的作業(yè)必不可少。老師通過作業(yè)來了解學(xué)生的問題或者不足，然后及時調(diào)整教學(xué)策略。作業(yè)是教學(xué)的一種必要輔助手段。但是在現(xiàn)實(shí)教學(xué)生活中，很多老師錯誤地認(rèn)為作業(yè)越多越好，把“熟能生巧”的古訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大。尤其是應(yīng)試教育的影響，老師眼中盯住的仍然是分?jǐn)?shù)，加上學(xué)生人數(shù)較多(比如我所在的學(xué)校一個班級都超過50人)，忽視對作業(yè)的設(shè)計(jì)編排，針對性作業(yè)很少，單純重復(fù)的作業(yè)太多。在當(dāng)下考試評價體制的鞭策下走向單一化、機(jī)械化。 甚至還有很多家長也在幫兇。甚至有的小學(xué)一年級家長群里，一到期中期末就有熱心家長四處搜羅復(fù)習(xí)卷，然后下面就是列隊(duì)點(diǎn)贊。難道他們真的不明白，就算是一頭豬，也不是成天吃個不停，也要有機(jī)會去消化，不然也會滯食。真正的作業(yè)有一個簡單原則：所有作業(yè)布置了，就應(yīng)該有答疑，有反饋。老師布置的作業(yè)老師首先應(yīng)該自己要做。老師推介的書籍，老師應(yīng)該自己讀。

我就曾親眼目睹過有一位學(xué)生統(tǒng)計(jì)過某個學(xué)科一個學(xué)期的作業(yè)，一共是108份試卷。除此外，家長們苦心孤詣為孩子找的輔導(dǎo)班也會有一些作業(yè)需要處理，最后造成的局面就是幾乎所有的學(xué)生都在疲于奔命應(yīng)付如山的作業(yè)，就算是應(yīng)對自如的牛人也不過是去自己尋找更多的題目來充實(shí)自己的青春，甚至還會因個別老師布置作業(yè)少而抱怨。

他們的青春只是一堆作業(yè)，而忽略了一份叫青春的作業(yè)。

其實(shí)大部分作業(yè)都只是在機(jī)械運(yùn)動，用反復(fù)的做題訓(xùn)練來替代所謂的思維訓(xùn)練，不能說一點(diǎn)效果都沒有，大多都只是付出大量時間后的低效。甚至從某種意義上還有負(fù)面作用：大量的模式化訓(xùn)練讓學(xué)生“博覽群題”，考試時見到的題目大都是“老朋友”，機(jī)械訓(xùn)練中潛移默化的慣性思維很容易讓他們分門別類找到解題方法答題技巧，不僅斷送了學(xué)生的興趣，扼殺了他們創(chuàng)造性的思維，也耗盡了老師的青春。最可悲的事情是，彼此都樂此不疲，老師見了學(xué)生認(rèn)真刷題喜上眉梢，學(xué)生見老師雪片一樣發(fā)講義推崇備至。

另一部分學(xué)生面對成堆的作業(yè)應(yīng)接不暇的時候，開始可能還有點(diǎn)羞愧，最后發(fā)現(xiàn)就是放棄所有的休息時間也未必能搞定，他們表現(xiàn)出來的就是對作業(yè)的拖拉。面對這樣一群學(xué)生，很多敬業(yè)的老師或無奈或氣憤，輕則談話，重則罰抄，甚至個別人發(fā)展到體罰或是巧妙地統(tǒng)計(jì)作業(yè)上交情況然后通報家長。在這種氛圍下，那些本該綻放青春朝氣的孩子臉上不再是活潑可愛的自信和快樂，取而代之的是茫然抑或麻木。拖拉的表像背后實(shí)質(zhì)是他們一種無聲的放棄抑或反抗。(當(dāng)然這不包括極其少數(shù)自由散漫、不思進(jìn)取的學(xué)生。)

有很多家長和孩子其實(shí)不明白一個關(guān)于作業(yè)的公開秘密：就算是名校，全年級能把各科老師布置的各種作業(yè)認(rèn)真按時完成的孩子其實(shí)是屈指可數(shù)的。

至于如何矯正作業(yè)拖拉，不正視不解決前面的問題，那就只能自欺欺人。很多家長就想天天看新聞聯(lián)播感覺幸福感爆棚一樣寄希望于教育行政部門和學(xué)校，表現(xiàn)得尤為天真。

教育行政部門十年前不是轟轟烈烈大張旗鼓“減負(fù)”么?對照今日的作業(yè)現(xiàn)狀，你會不會覺得那就是一場“秀”?

作業(yè)量靠學(xué)校去協(xié)調(diào)也不可能，具體到各個學(xué)科，信奉中庸之道的學(xué)校教學(xué)管理部門不會有多少勇氣去較真。我們所有人看到的只是裝模作樣出臺一點(diǎn)細(xì)則，規(guī)定下不同時間段不同學(xué)科的作業(yè)預(yù)計(jì)完成時間。實(shí)際效果聊勝于無。因?yàn)槔蠋煵贾靡稽c(diǎn)作業(yè)，是按照預(yù)計(jì)半小時的量，學(xué)生未必半小時都能完成，時間是死的，而題目則是活的。至少就我所見，沒有哪個學(xué)校能夠在學(xué)生作業(yè)量的協(xié)調(diào)上做的稍微有點(diǎn)實(shí)效。

唯一還能靠譜的是老師自己的責(zé)任心。因?yàn)椴煌膶W(xué)科作業(yè)性質(zhì)是不同的，有的學(xué)科側(cè)重于思維訓(xùn)練，有的學(xué)科側(cè)重于動手實(shí)驗(yàn)，有的學(xué)科側(cè)重于知識點(diǎn)歸納等等。比如數(shù)理化等自然學(xué)科自然需要一定量的訓(xùn)練，而語文學(xué)科對于文言文的基礎(chǔ)知識以及其他一些字音字形等基礎(chǔ)知識也需要一定量的訓(xùn)練，而寫作更多的要靠積累，積累又依賴于課外的閱讀，所以更多的是倡導(dǎo)學(xué)生保證一定量的閱讀時間。就算是字音字形等基礎(chǔ)知識訓(xùn)練如果想要效果更好應(yīng)該是因人制宜：同樣一百個生詞或者注音，每個學(xué)生的基礎(chǔ)不同，自然需要訓(xùn)練的范圍也是不同的。好的老師會讓學(xué)生根據(jù)自己掌握的情況酌情進(jìn)行抄寫訓(xùn)練，而有的老師則很簡單的一概統(tǒng)一范圍統(tǒng)一抄寫。我就曾聽一個朋友的孩子說過他語文老師讓他們默寫一百個生詞，他錯了五個，結(jié)果老師罰他把一百個詞都抄五遍。遇到家長傾訴這樣的問題，我的意見都不外乎是建議家長幫孩子抄。有些理科的老師布置學(xué)生的作業(yè)也不過是讓學(xué)生統(tǒng)一買一本教輔(或者是統(tǒng)一配發(fā)的練習(xí)冊)，里面的很多題目其實(shí)是重復(fù)勞動，如果老師把所有的題目都自己做一遍，然后分門別類，針對各種層次學(xué)生提出不同的要求是會事半功倍的，只是很可惜，身邊這樣事必躬親逢題必做的老師并不算太多。

就像很多小學(xué)生一樣，你天天讓他練看圖說話，天天練習(xí)選詞填空，他如果沒時間看書，肚子里沒有貨，沒有閱讀的積淀你難道讓他通過做題來積累詞匯么?這就好比你天天把一個女人一個人關(guān)在家里，讓她要生一對兒女出來，豈不是強(qiáng)人所難?

有一次，辦公室同事在給上幼兒園的女兒做花燈。他做的很投入很認(rèn)真，我問他為何要做這個，他說是幼兒園老師的作業(yè)，抬頭來了一句：你很快也會要給兒子做了。雖然我喜歡動手，但是花燈還是沒操作過，不過他的話倒是引起我的思考，于是就有了一番下面的對話。

我：如果是親子活動，那為什么要老師來指定內(nèi)容呢?

我之所以發(fā)出這樣的疑問，是頗有些自私和底氣不足的因素。畢竟我心不靈手不巧，我家兒子上幼兒園萬一真遇到做花燈這樣的作業(yè)我除了花錢去買現(xiàn)成的還真沒別的辦法。

其實(shí)有很多老師給孩子布置的作業(yè)，從幼兒園的手工到小學(xué)的簽字檢查等等都是打著為孩子著想的旗號。就像很多老師會讓家長在作業(yè)本上簽字，抽查學(xué)生背書，默寫生字詞等等。孩子的教育的確應(yīng)該是家長、老師、社會多方合力的任務(wù)，但這絕不意味著變成老師把家長變成教學(xué)助手和學(xué)生學(xué)習(xí)的幫手。老師不可以帶著孩子在課堂上教他們自己動手做花燈么?如果老師手巧;如果老師你布置了背誦任務(wù)，那你就應(yīng)該利用你的教學(xué)時間去檢查背誦的效果并因此而加以督促;像這樣動動腦子動動嘴，甚至是每一屆孩子都是一樣的任務(wù)，老師也太容易當(dāng)了。甚至連腦子都不用動。還有的學(xué)校讓學(xué)生養(yǎng)蠶，可是城里的孩子到哪里去找桑葉呢?就不能換個別的創(chuàng)意么?遇到這種懶惰的老師，連郊區(qū)僅有的幾顆桑樹都要埋怨自己生不逢地了。搞得現(xiàn)在幼兒園小學(xué)門口賣桑葉的都形成產(chǎn)業(yè)鏈了，難不成那些老師都是桑農(nóng)派入到教育界的奸細(xì)?

當(dāng)然，很多老師其實(shí)布置大量的作業(yè)也是出于現(xiàn)實(shí)的無奈，以我自己為例，當(dāng)我免去他們大量重復(fù)勞動的機(jī)械作業(yè)，為他們留出一點(diǎn)時間指望他們?nèi)パ鐾滦强栈蛘咛ь^看看路，看點(diǎn)書的時候，他們卻把擠出來的奶一般珍貴的時間又毫不猶豫施舍給了其他學(xué)科。很多老師其實(shí)也都是因?yàn)閷W(xué)生類似的行為而仰天長嘆，然后咬牙切齒洗心革面搖身一變開始也學(xué)會了用鋪天蓋地的作業(yè)來“占領(lǐng)屬于自己的陣地”，就連很多鼓吹作業(yè)的校長也語重心長諄諄告誡那些作業(yè)布置得少的老師：你們要學(xué)會占領(lǐng)自己的陣地啊。

寒假里，年級布置的是寫一本團(tuán)購的《快樂寒假》。名字很好聽，不過學(xué)生拿到手心情未必就真的開心，因?yàn)槔锩鎯?nèi)容無非也是一些應(yīng)試的題目，只是掛了個快樂的羊頭，賣的還是教輔的肉。

曾經(jīng)有一次因?yàn)槠谀氊悅兛嫉倪€不錯，我就做了個順?biāo)饲楫?dāng)做新年賀禮，放假前放了一節(jié)課給他們打雪仗，然后把他們的寒假作業(yè)給免了。不過我?guī)Я艘粋€實(shí)驗(yàn)班，所以對他們要求嚴(yán)格一點(diǎn)，額外布置了幾項(xiàng)小作業(yè)，任由他們選取其中一份完成，作業(yè)清單如下：

1.走訪人才市場，大概了解下人才市場上各專業(yè)的招聘和應(yīng)聘情況，然后寫一份調(diào)查報告，(可以主要是文科生。)

2.走訪幾位病人(最好是重癥患者)及其家屬，寫一份調(diào)查報告。

3.選擇一本文學(xué)名著的主人公寫一份文學(xué)評論。

4.選一些自己出去旅游的照片，然后寫一篇散文，做成電子散文，要求自己朗誦配音配樂。

第一份作業(yè)是希望他們能親身體會文科生未來的職業(yè)取向，第二份作業(yè)是希望他們可以感悟到生命的可貴和時間的寶貴，第三份作業(yè)稍微帶點(diǎn)應(yīng)試傾向敦促他們讀讀名著，第四份適合動手能力強(qiáng)的寶貝學(xué)生。

開學(xué)后，收上來一部分作業(yè)，12位學(xué)生選擇了寫文學(xué)評論，15位學(xué)生竟然選擇了把《過好寒假》給寫完了。其實(shí)我想對他們說，要是真的忙不過來，這盤味道不怎么樣的肉還不如不吃。如果我要知道他們想寫《過好寒假》，還不如省下時間去放放焰火走走親戚。

曾經(jīng)還有一次，寒假我開了20本書單，讓學(xué)生在《快樂寒假》和書單里面選2本書讀做一個選擇，結(jié)果依然是大部分孩子選擇了刷題。過了兩個月期中考試，文學(xué)類文本閱讀的原文就是書單里某本書的節(jié)選，文言文也是我要求讀的課外篇目的節(jié)選，甚至連外語閱讀理解都考到了書單里的某本書，結(jié)果顯示在終端分?jǐn)?shù)上，也沒看出什么優(yōu)勢。

就在我開頭寫這篇文章的時候，身邊某學(xué)校一高三的丫頭選擇了輕生，地點(diǎn)就在我家?guī)装倜滋?，那座樓上也曾有我的寶貝住在那里?？吹秸掌?，心寒如冰?/p>

其實(shí)很多時候一個人最重要的是不要隨著工作年限的增加而變得機(jī)械麻木和倦怠。我年輕的時候亦步亦趨跟著組內(nèi)布置的作業(yè)不敢放手，時至今日，開始有勇氣自己做一點(diǎn)小小的試驗(yàn)，有時候在自己力所能控的范圍內(nèi)給孩子試著盡可能減免一點(diǎn)無聊的作業(yè)，至少對于這門學(xué)科，少做一點(diǎn)作業(yè)其實(shí)和成績沒有太大的影響。

某些兄弟學(xué)校在我們這座城市是以作業(yè)多而聞名。固然有領(lǐng)導(dǎo)的專制壓迫高懸在上，但身為成年人，具備專業(yè)素養(yǎng)的老師更應(yīng)該秉承良知不能簡單的把這種壓力轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生的作業(yè)上，很多老師布置作業(yè)從來只考慮自己學(xué)科的成績，而不考慮學(xué)生的課余時間。身邊有某所學(xué)校以死揪揚(yáng)名，這些年基本上隔三差五就有他們的學(xué)生以各種方式輕生，上到《記念劉和珍君》一文，我把課文那句話改成了：但是某些學(xué)校的那些老師們卻居然昂起頭來， 不知道個個臉上有著血污……學(xué)生一臉茫然。

有網(wǎng)友在相關(guān)學(xué)生輕生的帖子后面議論說人應(yīng)該好好活著，為了那些身邊的人，那些愛自己的人?？墒俏覀兺雎粤怂麄兩磉叺娜耸遣皇钦娴膼鬯麄?。我看到網(wǎng)頁里面這個丫頭的媽媽哭著說孩子不參加高考也沒關(guān)系，早知今日何必當(dāng)初呢?

別以為老師布置太多的作業(yè)真是愛你，其實(shí)他關(guān)注的只是分?jǐn)?shù)背后自己的榮耀，然后以此去染紅自己或者領(lǐng)導(dǎo)帽子上的紅纓。所以對于作業(yè)，那篇練筆里面的“大神”才是悟道者，這也許是他們成為學(xué)霸的原因吧。而那些傻乎乎聽話的乖學(xué)生往往最后都因?yàn)槁耦^應(yīng)付作業(yè)而沉淀為學(xué)渣。要知道，很多作業(yè)如果老師先做一遍，再進(jìn)行提煉，完全可以節(jié)省很多時間，可是很多老師就是偏偏不愿動腦子，只想讓你拼命拼時間。你覺得他是傻還是壞?你是傻還是蠢?

如果我的學(xué)生做作業(yè)到十一點(diǎn)以后依然完成不了，我會告訴他們可以先放棄語文作業(yè)，我會選擇信任并且原諒他們，通過高效的課堂來彌補(bǔ)。我布置作業(yè)，更多的都是軟性作業(yè)，比如我的高二學(xué)生每周任務(wù)是閱讀一篇《史記》的傳記，做好批注，你讀不完，可以遲交，但是最后一本讀完，你應(yīng)該能拿的出手。我不喜歡天天查作業(yè)，因?yàn)槲覂H有的青春尾巴也很寶貴，我不想浪費(fèi)在無聊的舉動上;我也不喜歡學(xué)生僅僅為了備查而做作業(yè)，而是你覺得應(yīng)該要做的，就自己安排時間，你可以忙，可以晚交，但你不能選擇忽悠我，利用我的信任，但是如果你想忽悠自己，自作孽就不可活了。

當(dāng)你遇不到我的時候，你要明白：對于學(xué)生而言，其實(shí)完成作業(yè)并不是主要的，關(guān)鍵是要通過完成作業(yè)努力培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這個習(xí)慣不是簡單地認(rèn)真按時完成作業(yè)的習(xí)慣。重要在于：當(dāng)你面對完成不了的作業(yè)時，一定要學(xué)會獨(dú)立自主決定對待作業(yè)的態(tài)度，寧可少做但是做的認(rèn)真，做的深入，做的徹底，也不要簡單為了按時完成作業(yè)，而簡單的交差了事。退一步說：如果你自己心里有數(shù)，又何必在乎老師那點(diǎn)廉價的表揚(yáng)或者是武斷的批評呢?

孩子就不按時交作業(yè)，您還覺得“偉光正”(偉大、光榮、正確)，你就真的成熟了。

忘交作業(yè)檢討書 篇5

尊敬的語文老師：

您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的.心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生。

事實(shí)上，我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。

就是因?yàn)閼?，我才沒寫論文的。我總是想著時間很多，而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的，不可取的，失敗的，不正確的……

忘交作業(yè)檢討書 篇6

親愛的老師：

我寫這篇懺悔信是想為我上次忘交作業(yè)向您道歉，并向您表達(dá)我對這個錯誤的認(rèn)識和檢討。我深感內(nèi)疚和遺憾，希望能通過這封檢討書，向您表達(dá)我對您的敬意和對我的行為負(fù)責(zé)的決心。

我想對您的耐心和付出表示感謝。您以前一直關(guān)心和指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，不遺余力地教導(dǎo)我知識和技能。我卻辜負(fù)了您的期望，忘記了最基本的責(zé)任。

上次忘交作業(yè)，對我來說是一個非常愚蠢和不負(fù)責(zé)任的錯誤。透過這個錯誤，我意識到了我對待學(xué)業(yè)的態(tài)度和方法有很大的問題。我沒有認(rèn)真對待每次作業(yè)的要求和截止日期，也沒有制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時間管理。

我深感自己的懶散和不認(rèn)真對待學(xué)業(yè)給我?guī)砹撕芏嘭?fù)面影響。我的成績出現(xiàn)了下滑。在我忘交作業(yè)的這段時間里，我沒有及時完成其他任務(wù)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我在后來的考試和測驗(yàn)中表現(xiàn)不佳。我對自己的能力和潛力產(chǎn)生了懷疑。我意識到忘交作業(yè)是自己對學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，這種行為違背了我的個人價值觀和對學(xué)習(xí)的熱愛。

為了糾正我的錯誤和重新找回我的學(xué)業(yè)動力，我決定采取以下措施：

我會認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。我會即時記錄作業(yè)要求和截止日期，并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保能按時完成任務(wù)。

我會尋求幫助和指導(dǎo)。如果我在學(xué)習(xí)過程中遇到困難，我會主動向老師和同學(xué)請教，并加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí)。

另外，我會更加重視時間管理。我會堅(jiān)持每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我會合理安排時間，充分利用每一分鐘來提高學(xué)習(xí)效率。

我會積極參與課堂討論和課外活動。我要充分利用這些機(jī)會提高自己的認(rèn)知水平和社交能力，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次犯錯誤的經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和責(zé)任的意義。我發(fā)誓以后會更加專注、努力地對待學(xué)業(yè)。我將會對自己的表現(xiàn)更加嚴(yán)格，不允許自己犯同樣的錯誤。

再次向您表達(dá)我對上次忘交作業(yè)的道歉，并對您耐心的教導(dǎo)和無私的奉獻(xiàn)表示敬意。我相信在您的鼓勵和指導(dǎo)下，我一定能找回學(xué)業(yè)的動力并取得進(jìn)步。

謝謝您的理解和支持。

您的學(xué)生

忘交作業(yè)檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！我是XX，寫此檢討書是因?yàn)槲乙庾R到自己錯誤地將作業(yè)晚交了。在這里，我向您表示最深刻的歉意，并承諾從此以后嚴(yán)守時限，不再重蹈覆轍。

首先，我要真心地向您道歉。晚交作業(yè)是我的疏忽造成的，我沒有掌握好時間管理，并且對任務(wù)的重要性缺乏足夠的認(rèn)識。我深刻理解這樣錯誤的行為對班級、對老師以及對自己的不負(fù)責(zé)任。我對自己的行為感到非常自責(zé)并認(rèn)識到自己的過錯。晚交作業(yè)不僅給老師增加了額外的工作量，也造成了自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的阻礙。

其次，我想向您解釋一下晚交作業(yè)的原因。在這段時間里，我遇到了一些困難，為了解決這些問題，我將大部分時間都用于解決這些問題，而忽略了作業(yè)的完成。這是我的個人錯誤，我應(yīng)該懂得合理安排時間，將任務(wù)分解并提前預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的問題，以便避免讓自己陷入困境。

在考慮到晚交作業(yè)給您帶來的困擾的同時，我也深感自己的責(zé)任。我感到非常抱歉，因?yàn)槲疑钪蠋熋刻於纪度肓撕芏嗑υ诮虝覀冎R。我沒有按時完成作業(yè)，是對老師的付出的極大不尊重。我向您保證，從今往后，我會時刻牢記您的辛勤教誨，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

我深知今后怎樣避免晚交作業(yè)的問題是我需要著重關(guān)注的地方。從這件事中，我意識到了自己的時間管理和責(zé)任心的欠缺。所以，我決定采取一些具體的措施來改進(jìn)這方面的不足。首先，我會制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，把每項(xiàng)任務(wù)合理地分配到每天的學(xué)習(xí)時間中，并留出適當(dāng)?shù)臅r間來解決一些突發(fā)事件。其次，我會充分認(rèn)識到作業(yè)的重要性，并默記于心，克服拖延的壞習(xí)慣，將作業(yè)提前完成，或者至少保證按時提交。最后，我會積極與同學(xué)和老師進(jìn)行交流，從他們身上學(xué)習(xí)如何更好地合理安排時間和解決問題。

尊敬的老師，我再次向您表達(dá)我的歉意和后悔之情。我深知這是我犯下的錯誤，但我堅(jiān)信通過今后的努力和改變，我能夠彌補(bǔ)這個錯誤，成為一個更加優(yōu)秀和負(fù)責(zé)任的學(xué)習(xí)者。我希望您可以原諒我的錯誤，并給我重新學(xué)習(xí)的機(jī)會。

最后，我還要感謝您對我的關(guān)心和教導(dǎo)，您的教誨將永遠(yuǎn)銘記在心，激勵我成為更好的人。我會從這次晚交作業(yè)的錯誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長和進(jìn)步。

再次向您表達(dá)我的真誠歉意！

XX敬上

忘交作業(yè)檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好!

我是XXX，昨天下午您給我們布置了家庭作業(yè)，本來我回到家就在寫的，但是中途被伙伴們叫出去玩了，就沒有把作業(yè)寫完，因此到了今天早上回到學(xué)校才補(bǔ)的作業(yè)，因此我就晚交作業(yè)了，抱歉，我已知自己犯錯，所以向您檢討了。

昨天您布置了作業(yè)，我一下課回家就已經(jīng)在做了的，只是途中禁不起伙伴們約玩的誘惑，就把寫了一半的作業(yè)扔在家里了，自己出去玩了，即使是后來我回到家里，我因?yàn)橐燥垼忠丛柘匆?，為此耽誤了特別多的時間，也就沒有多余的時間去完成作業(yè)了。這樣的話，就等到了今天早上我回校后才寫，雖然我寫了一半，但是還是有一半作業(yè)沒寫的，因此我早上一時也不能很快的寫完，只能眼看著課代表把作業(yè)收集了交到您那去，而我的作業(yè)只能是晚交了，我當(dāng)時也是無奈的'，可又確實(shí)只能那樣。我也是知道自己作業(yè)晚交給您帶去不便，也給收作業(yè)的人帶去不便，因此在這向您和課代表道歉。

我昨天就應(yīng)該先把自己的作業(yè)寫完再出去玩的，畢竟玩什么時候都可以，可是作業(yè)沒有完成，那就是不行，因?yàn)殛P(guān)乎自己的成績和您對我的印象，但我昨天沒有這樣做，而是選擇了出去跟他們一起玩，如此就造成了今天晚交了作業(yè)，讓您因?yàn)槲业耐斫欢⒄`您更多的時間，我真是后悔。老師您去布置作業(yè)也是希望我們能夠更加精準(zhǔn)的掌握知識，可是我辜負(fù)了您的這番好意，讓您有些失望了吧。我對自己也失望，之前都能堅(jiān)持做到完成了作業(yè)再去玩的額，可是昨天卻發(fā)生了那樣不同的事情，我自己都覺得挺納悶的，我想就是自己還覺得是個小學(xué)生，是個小孩，所以愛玩的天性阻止了我對自己行為去負(fù)責(zé)。我這樣做，不僅耽誤的是自己的學(xué)習(xí)，更是給老師的工作增加了麻煩，本來可以一起批改作業(yè)的，但是我晚交卻讓您增加的時間，也等于浪費(fèi)了您的時間，對此我是特別的愧疚。

現(xiàn)今我通過對自己的反省，也是想要去改的，我不會再去晚交自己的作業(yè)了，一定按時交上去，不讓老師因?yàn)槲乙粋€人的作業(yè)又給自己添加負(fù)擔(dān)，我也會克制自己出去玩的心，一定等到作業(yè)都完成了，再出去跟他們玩。望請求老師原諒。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

忘交作業(yè)檢討書 篇9

天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的'每項(xiàng)作業(yè)，并且我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

最后，希望政治老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

xxx。

忘交作業(yè)檢討書 篇10

今天，我被老師罰了一篇“檢討書”因?yàn)槔蠋熥屛覀兺瓿傻募议L簽字的“作業(yè)”沒有完成，然后老師就對我們這一些沒有交家長簽字的作業(yè)的人說：“凡事沒有交作業(yè)的人一律，罰一篇檢討書?！?/p>

隨后我就在心里想：如果，我交了作業(yè)是不是不會接受到罰檢討書的請款呢？?？墒俏彝浟藳]有給我的家長看，所以我覺得我應(yīng)該要誠心誠意的接受懲罰。

在此我向老師保證：如果我下一次，在沒有完成作業(yè)的話，就翻倍的發(fā)我，而且在免掉我“班長”的職位。我還要向作業(yè)說一聲：“對不起?！币?yàn)槲覜]有按時交作業(yè)，所以我很對不起他們，因?yàn)槲覀兾耆枇俗鳂I(yè)。

我想這樣還侮辱了我自己的人品，堂堂的一個班干，竟然沒有按時交作業(yè)？真是不應(yīng)該啊，嗨……。

我還對不起老師，因?yàn)槔蠋熃塘宋覀冞@么多，知識。但是，我們盡然沒有交作業(yè)，真是對不起老師?。?/p>

我現(xiàn)在，在想：如果我現(xiàn)在還懷這一個覺得自己不應(yīng)該被罰的態(tài)度，的話，那真的是一個大大的恥辱??！

這一次我希望大家能原諒我。

忘交作業(yè)檢討書 篇11

又是一個繁忙而緊張的學(xué)期，每天都過得如同過山車一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。然而，我卻在這緊張的生活中犯下了一個嚴(yán)重的錯誤——沒按時交作業(yè)。深刻地意識到了自己的錯誤之后，我決定寫下這份檢討書，向老師表達(dá)我最誠摯的歉意，并承諾永不重犯。

首先，我要向老師誠摯地道歉。我知道，沒按時交作業(yè)是對老師的不尊重，給老師增加了很多麻煩。作為一名學(xué)生，我理應(yīng)明白學(xué)習(xí)的重要性，也應(yīng)當(dāng)刻苦努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。然而，我疏忽大意，沒有對時間進(jìn)行合理規(guī)劃，導(dǎo)致了作業(yè)拖延。這是我的不成熟和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我真誠地向老師道歉，并保證絕不再犯同樣的錯誤。

其次，我要反思自己為什么拖延交作業(yè)。在這件事情發(fā)生之后，我深入思考了自己的原因。找到這個問題的根源對我來說很重要。首先，我承認(rèn)自己在規(guī)劃方面存在不足。我沒有給每項(xiàng)作業(yè)分配足夠的時間，也沒有認(rèn)真對待作業(yè)所需要的考察內(nèi)容。結(jié)果是，當(dāng)截止日期逼近時，我才開始急匆匆地完成任務(wù)。并且，我也意識到了自己在處理時間的能力不足。我容易受到手機(jī)、社交媒體和其他誘惑的干擾，無法專注于學(xué)習(xí)。面對這些問題，我深知自己需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

然后，我需要認(rèn)真對待作業(yè)，并采取一系列的措施來改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。首先，我將制定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保每天都有固定的時間來完成作業(yè)。我會認(rèn)真研究作業(yè)要求，提前進(jìn)行調(diào)研和閱讀，這樣才能更好地理解和完成作業(yè)。我還將學(xué)會更好地管理時間，合理安排每一天的學(xué)習(xí)和休息時間，減少不必要的社交媒體使用。同時，我也會主動向老師和同學(xué)請教，獲得更多的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助，不再孤立地面對困難和問題。我相信，只要我堅(jiān)持下去，付出足夠的努力，我一定能改變這個不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

最后，我再次向老師表示我最真誠的道歉，并保證不會再犯同樣的錯誤。我會堅(jiān)持積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到按時完成所有的作業(yè)，并努力提高自己的學(xué)術(shù)成績。我將努力爭取老師的信任，并實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在這次錯誤中，我明白了學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要認(rèn)真對待的事情，任何的拖延和疏忽都會造成不必要的困擾和后果。我會牢記這次教訓(xùn)，并以此為契機(jī)，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。我相信我能夠改變，并成為一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

忘交作業(yè)檢討書 篇12

今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.（這是第一段）！對與沒做作業(yè)，我深感抱歉！。

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。

就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。

我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……您在年月日給我們布置了一份＂什么什么＂的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/strong>