校長自我鑒定
發(fā)布時間:2023-11-07 校長自我鑒定最新校長自我鑒定推薦。
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在學(xué)習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編特意收集和整理了最新校長自我鑒定推薦,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
校長自我鑒定 篇1
一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。
近一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位逐步推進學(xué)校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習培訓(xùn)的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動,教學(xué)技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好的育人環(huán)境。
在工作中,能認真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
校長自我鑒定 篇2
校長職稱評審自我鑒定
作為一名校長,我始終秉持著為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展負責的態(tài)度。在我所主持的學(xué)校中,我一直努力推動教育教學(xué)改革,提升學(xué)校的整體水平。校長職稱評審是對我多年教育管理工作的肯定,同時也是對我工作的檢驗。在此,我將從多個方面對我的工作進行自我鑒定,希望能夠全面客觀地展現(xiàn)我作為一名校長的能力和成績。
首先,作為一名校長,我始終注重以學(xué)生為中心的教育理念。我堅信教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生成為獨立、自信、有責任心的人。因此,我致力于推進課程改革,鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)習活動、實踐課程和社區(qū)服務(wù)等方式,我們激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力和團隊合作精神。學(xué)校教育成果的顯著提升和學(xué)生的整體素質(zhì)提高,是我領(lǐng)導(dǎo)教育改革的一個積極成果。
其次,在校園管理方面,我注重構(gòu)建和諧有序的學(xué)校環(huán)境。我堅持以人為本的管理理念,注重教師和學(xué)生的參與和溝通交流。通過定期開展師生座談會,我了解到師生的需求和困惑,并及時采取措施解決問題。我也鼓勵教師們積極參與學(xué)校事務(wù),培養(yǎng)他們的管理能力和組織能力。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校的管理水平得到了顯著提升,師生關(guān)系更加和諧友善,學(xué)校內(nèi)外部秩序井然。
再次,我注重校內(nèi)外的協(xié)作與合作。我積極開展與其他學(xué)校和學(xué)區(qū)的交流與合作,通過互訪、交流研討等方式,為學(xué)校帶來了更多的教育資源和先進的教育理念。我也鼓勵學(xué)校與社區(qū)、家長等進行互動,共同促進學(xué)生的發(fā)展。借助社會資源,我們?yōu)閷W(xué)生提供了更多的實踐機會和培訓(xùn)活動,拓寬了他們的視野。這種校內(nèi)外的協(xié)作與合作,不僅豐富了學(xué)校的教育資源,也增強了學(xué)校的社會影響力。
最后,我注重個人專業(yè)發(fā)展和團隊建設(shè)。作為校長,我時刻保持著學(xué)習的熱情。我積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和研討會,關(guān)注教育前沿理論和最新教學(xué)方法。我也積極組織教師們參加培訓(xùn),提高他們的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時,我注重團隊建設(shè),鼓勵教師之間的互助和合作,共同推動學(xué)校的發(fā)展。
總結(jié)起來,作為一名校長,我始終以學(xué)生為中心,注重教育教學(xué)改革,促進學(xué)生全面發(fā)展;我注重校園管理,構(gòu)建和諧有序的學(xué)校環(huán)境;我注重校內(nèi)外的協(xié)作與合作,為學(xué)校帶來更多教育資源;我注重個人專業(yè)發(fā)展和團隊建設(shè),不斷提高自己和教師的專業(yè)能力。這些方面的努力和成績,使得學(xué)校的整體水平得到了提升,學(xué)生的發(fā)展受到了更好的保障。
自我鑒定是對自己工作的反思和總結(jié),也是對自己的期許和要求。我深知自己還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習和成長。但我會繼續(xù)努力,全心全意為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展負責,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,希望通過校長職稱評審,能夠得到更多的指導(dǎo)和鼓勵,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
校長自我鑒定 篇3
校長培訓(xùn)自我評價
作為一名校長,我深知自己的責任重大,對整個學(xué)校的發(fā)展具有決定性的作用。為了更好地履行職責,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,我參加了一次校長培訓(xùn)課程。在此,我將對這次培訓(xùn)進行詳細、具體且生動的評價。
首先,我要表達對培訓(xùn)課程的感激之情。本次培訓(xùn)由專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)舉辦,課程安排合理,內(nèi)容豐富,每一堂課都給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)老師不僅具有豐富的教育經(jīng)驗,而且擁有高水平的演講和教學(xué)技巧。通過他們的講解,我領(lǐng)悟到了一系列關(guān)于校長職責、領(lǐng)導(dǎo)力、團隊建設(shè)以及教育管理等方面的重要理論。
第二,培訓(xùn)課程注重實踐。除了理論知識的傳授,還有大量的案例分析和小組討論,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論應(yīng)用到實際工作中。在這里,我能夠與其他校長一起分享經(jīng)驗,互相學(xué)習、互相啟發(fā)。我記得有一次,我們進行了一次團隊建設(shè)活動,通過合作完成了一個挑戰(zhàn)項目。這次活動不僅加深了我與其他校長的合作關(guān)系,還讓我學(xué)到了團隊合作的重要性。
培訓(xùn)課程還特別關(guān)注了現(xiàn)代教育管理技能的培養(yǎng),比如溝通能力、決策能力、問題解決能力等。通過模擬演練和角色扮演,我學(xué)會了如何與教師、學(xué)生和家長進行有效的溝通。我還學(xué)會了如何分析問題的根源,并制定相應(yīng)的解決方案。這些技能的掌握不僅讓我在日常工作中更加得心應(yīng)手,還提高了學(xué)校的整體效率和教學(xué)質(zhì)量。
另外,培訓(xùn)課程還注重了領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。我從中學(xué)到了如何帶領(lǐng)一支團隊,如何激勵教師的積極性和創(chuàng)造力,以及如何營造一個良好的學(xué)習氛圍。我意識到,作為校長,除了具備專業(yè)的知識和豐富的經(jīng)驗外,更需要具備良好的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)力。這些方面都得到了培訓(xùn)課程的充分涵蓋和深入解析。
最后,我要表達對培訓(xùn)課程的整體評價。通過這次培訓(xùn),我的專業(yè)素養(yǎng)得到了極大的提升,領(lǐng)導(dǎo)能力得到了有效的鍛煉和培養(yǎng)。我深感受益匪淺,收獲頗豐。培訓(xùn)過程中的每一次交流和學(xué)習,都讓我明確了自己未來的發(fā)展方向。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識和技能,努力將學(xué)校辦得更好,并激勵教師和學(xué)生取得更好的成績。
總而言之,這次校長培訓(xùn)課程為我提供了一個學(xué)習和成長的平臺。它不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,還培養(yǎng)了我與他人溝通合作的能力。我將珍惜這次培訓(xùn)機會,不斷努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。希望未來還有更多這樣的培訓(xùn)機會,讓我不斷進步,成為一名更出色的校長。
校長自我鑒定 篇4
×同志主持學(xué)校行政工作一年來,能認真學(xué)習黨的方針政策、鄧小平理論及三個代表重要思想,深刻領(lǐng)會十六大精神,學(xué)習各種法規(guī)、條例及文本,學(xué)習新黨章,認真撰寫心得體會,提高自身政治理論水平,在工作中以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,學(xué)習教育新思想,新理論,新觀念,通過學(xué)習,努力探求適合學(xué)校發(fā)展的管理模式,并能在較短時期內(nèi)很快熟悉學(xué)校的各項工作,深入其中,大膽管理,一年來實踐證明該同志的工作卓有成效。
該同志工作勤奮敬業(yè),堅持每天在教學(xué)樓、行政樓巡查,深入年級組、教研組、各處室,與大家溝通、交流,掌握第一手的校情民意,聽取廣大教職工的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,增強管理的針對性和實效性,堅持每天早來晚走,為教職工做出了表率。
該同志工作認真扎實,富有戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新精神,為了摸清情況,及時召開各層級會議,聽取大家對學(xué)校管理的意見和建議,通過班主任研討會的方式,了解教師的組織能力和在對學(xué)生管理過程中的經(jīng)驗,以工會名義通過問卷調(diào)查方式征求大家對學(xué)校規(guī)劃和發(fā)展的想法和要求,對大家提出的意見、建議、設(shè)想和要求,逐類歸納,對反映的問題能及時解決的立即著手,需要從長遠考慮的說明情況,對于歷史遺留問題,引導(dǎo)大家按國家政策要求,從大局出發(fā),以發(fā)展的眼光向前看,求大同。
實行校務(wù)公開是學(xué)校規(guī)范管理過程的重點。張宏斌同志注重發(fā)揮教代會的作用,重大問題通過教代會討論決定。一年中召開了兩次教代會,通過了學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃,新的津貼發(fā)放辦法,創(chuàng)建學(xué)習型學(xué)校實施意見等,同時將一切教職工關(guān)注的事情及時通報、公布。完善了財務(wù)管理,在教育收費方面嚴格按上級有關(guān)政策執(zhí)行,先后清理了學(xué)校各部門的小金庫,取消了年級組的收費、發(fā)錢的行為,對教材訂購的折扣全部歸入大帳,目前嚴格按照要求,實行收支兩條線進行管理。
能廉潔自律,帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,對于學(xué)校重大問題堅持公開、公正、公平的原則。定期檢查廉政制度的執(zhí)行情況。在基建工作中,嚴格按照政策要求,聘請上級主管領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)方面的專家,學(xué)校工會代表和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)組成招標領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組,按原則進行招標。帶頭執(zhí)行財經(jīng)紀律,并要求干部按各自的權(quán)限范圍辦理,自己不貪權(quán)攬權(quán),不越權(quán)行事。工作中非常注重與班子其他成員的溝通,遇事及時召開班子會議內(nèi)部相商,達成統(tǒng)一后對外執(zhí)行,一個團結(jié)、和諧、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)干部的形象基本形成。
在教學(xué)管理工作中,著重強調(diào)責任心和全員性管理,設(shè)立師德獎,從教師的基本行為習慣抓起,按省頒教師的八不準,首先解決會風和教風,進而要求教師以身作則抓好學(xué)生的學(xué)風,最終形成一個學(xué)校良好的校風。在工作中努力尋找切合學(xué)校實際,適合學(xué)校發(fā)展的突破口,抓科研,積極尋求和承擔科研課題,針對教師的實際,適時邀請市教研室的研究人員來我校隨堂聽課,當面指導(dǎo)。及時派員參加各種培訓(xùn),掌握學(xué)科動態(tài)和外界信息并運用在教學(xué)中。選派學(xué)科骨干教師赴江蘇洋思中學(xué)學(xué)習經(jīng)驗,并在我校進一步落實實施,期冀通過學(xué)習和借鑒,再加上我們的努力使我校教育質(zhì)量有大的改變。
在資金極度困難的情況下,學(xué)校的基本建設(shè)沒有停步。先后完成了南綜合樓的建設(shè),建成了校園廣播網(wǎng),兩個多媒體教室和一個新的計算機教室,實現(xiàn)了校園網(wǎng)和教育網(wǎng)的對接,新增加一臺千瓦的變壓器,改善了教師的辦公環(huán)境,教職工的待遇也有所提高。
一年來××××同志以身作則、求真務(wù)實、廉潔自律、勤奮敬業(yè)、嫻熟的業(yè)務(wù)能力得到了廣大教職工的肯定。
校長自我鑒定 篇5
“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。
因此這幾年來我堅持學(xué)習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。
同時在日常生活中,我常懷謹慎、熱情、謙虛的心,真誠待人、熱情助人,贏得師生的一致好評。
“學(xué)高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應(yīng)該具備扎實的教學(xué)基本功、認真的教學(xué)態(tài)度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識、靈動的心、權(quán)變的教育思想。
鑒于此,一方面在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案;同時在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習的反映情況,及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性,形成快樂學(xué)習的`良好氛圍;真正做到教學(xué)相長。
另一方面,我在積極咨詢相關(guān)教學(xué)老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗以完善自己的教學(xué)過程的并經(jīng)常征詢學(xué)生意見,做到“以學(xué)生為本”,一切從學(xué)生實際出發(fā)進行教學(xué)設(shè)計。
不但如此我還經(jīng)常自學(xué)本課程教學(xué)的 相關(guān)知識,認真學(xué)習古今歷史、積極關(guān)注當前社會熱點、細心體味生生活并加以總結(jié),提煉出做人做事的精華,并形成規(guī)劃化的語言以便滲透到教學(xué)之中,真正做到教書育人。
目前為止,所任教的班級學(xué)生學(xué)習積極、學(xué)習自主性強,學(xué)生教學(xué)評價相對較高,這既是對我教學(xué)的肯定也是對我的一種鞭策。
在以后的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學(xué)方法、教學(xué)策略,以便更好地為教學(xué)事業(yè)服務(wù)。
校長自我鑒定 篇6
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦,市屬初中、小學(xué):
按照市教育體育局黨委《關(guān)于中小學(xué)校長掛職鍛煉的實施意見》(章教體發(fā)[XX]17號)的安排部署,今年上半年將開展第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉工作?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、承擔校長掛職鍛煉的學(xué)校
初中:二中、三中、六中、實驗中學(xué)、第二實驗中學(xué)、明水繡水中學(xué)。
小學(xué):實驗小學(xué)、匯泉小學(xué)、清照小學(xué)、東山小學(xué)、福泰小學(xué)、第二實驗小學(xué)。
二、掛職鍛煉的對象
參加第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉的對象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心中學(xué)、中心小學(xué)分管總務(wù)后勤工作的副校長(明水街道教育辦可從繡水中學(xué)、第二實驗小學(xué)之外的學(xué)校推薦人選)。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦各推薦1名中、小學(xué)校長掛職鍛煉人眩推薦對象年齡一般在40周歲左右。
三、具體職責:
承擔校長掛職鍛煉學(xué)校的職責:
1、學(xué)校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)負責并對掛職鍛煉校長進行具體的指導(dǎo)。
2、給每位掛職校長明確一個校級領(lǐng)導(dǎo)分管的工作崗位,參與學(xué)校管理。
3、吸納掛職鍛煉校長參加學(xué)校的重大事項議事決策會和行政例會。
4、為掛職校長提供一次在安全管理、后勤管理等方面組織一次大型活動的機會。
5、掛職鍛煉結(jié)束后,對每位掛職鍛煉校長進行全面的考核并寫好鑒定。
掛職鍛煉校長的職責:
1、要按時參加學(xué)校的行政例會等有關(guān)會議,積極發(fā)表個人意見。
2、要參與學(xué)校的安全管理,掛職期間要具體負責一次安全管理、后勤管理等方面的大型活動。
3、記好掛職鍛煉日記,及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,明確下一步學(xué)習鍛煉的重點。
4、寫好一篇掛職鍛煉述職報告或研究論文。
市教師進修學(xué)校的工作職責:
1、要確定專人負責初中、小學(xué)校長掛職鍛煉的聯(lián)絡(luò)、管理工作。
2、初中、小學(xué)校長掛職鍛煉結(jié)束時,要分別組織一次交流研討活動。
3、掛職鍛煉結(jié)束時,結(jié)合掛職學(xué)校的考核鑒定意見,對每位掛職校長評定等級。評定分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,對考評合格及以上的,折合一定學(xué)時并記入《校長培訓(xùn)登記手冊》。
四、工作要求
1、提高認識,精心組織實施。
承擔校長掛職鍛煉的學(xué)校要切實提高思想認識,認真履行職責,為參加掛職鍛煉的校長創(chuàng)造一個學(xué)習鍛煉的良好環(huán)境。各學(xué)校校長要經(jīng)常與掛職鍛煉人員談心,了解他們的學(xué)習需求,有針對性地提供實踐鍛煉的機會,更好地促進他們業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
2、明確目標,增強學(xué)習的實效性。
派出掛職鍛煉校長的學(xué)校,要組織專人對本學(xué)校的實際情況進行認真分析,找準這次掛職鍛煉需要解決的問題,明確掛職鍛煉的目標,帶著問題去學(xué)習,去實踐。要妥善安排好掛職校長本學(xué)期的工作,原則上掛職校長本學(xué)期不再參與本學(xué)校的管理,避免牽扯精力,影響掛職鍛煉效果。參加掛職鍛煉的校長要端正態(tài)度,認真遵守掛職學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從掛職學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,積極參加學(xué)校的各項活動,在實踐中學(xué)習,在學(xué)習中實踐,保證掛職鍛煉的效果。
3、加強管理,保證掛職鍛煉活動順利開展。
市教育體育局中小學(xué)校長掛職鍛煉工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對掛職鍛煉情況進行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。教師進修學(xué)校要充分履行好職責,保證掛職鍛煉各項任務(wù)的落實,并在工作中進一步探索干訓(xùn)工作的有效途徑。參加初中掛職鍛煉校長的住宿問題,由承擔掛職鍛煉任務(wù)的學(xué)校負責解決;參加小學(xué)掛職鍛煉校長的住宿問題,由教師進修學(xué)校負責解決。掛職鍛煉校長掛職期間的交通費等費用,按照相關(guān)規(guī)定辦理。12
校長自我鑒定 篇7
該同志始終樹立“活到老學(xué)到老”的意識,把加強思想政治學(xué)習當作工作生活的一部分,始終用黨的方針政策指引自己,使自己的政治理論水平得到了切實提高。積極參加政治探討教改方法,研究學(xué)生的學(xué)習心理,落實學(xué)生的主體地位。有效提高自身的科研能力。積極投身教改,勇于創(chuàng)新,竭力搞好教學(xué)工作。在教學(xué)中能不斷更新教學(xué)理念,刻苦鉆研教材和課標,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性和主動性,積極采取啟發(fā)式、討論式、辯論式的教學(xué)方法。
該同志負責、組織學(xué)校的全面工作,盡職盡責,任勞任怨,用心耕耘,堅持以上級文件精神為指導(dǎo),以學(xué)??冃Э荚u細則為中心,以教學(xué)、教研為主線,以突出安全工作為抓手,以工作活動為平臺,扎扎實實負責、組織學(xué)校各項工作的順利開展,形成了“方向明,校風正,校紀嚴,校園美”的學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、持續(xù)發(fā)展,受到社會、領(lǐng)導(dǎo)的好評。
校長自我鑒定 篇8
一、始終堅持了以“德育為首”
德育工作是學(xué)校整體工作的一項重要組成部分,它直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問題,一個人的文化科學(xué)知識水準再高,身體素質(zhì)再強,如果沒有良好的社會道德,終將成為“廢材”。為此,我們展開以下工作:
1、加強了教職工的政治學(xué)習
我們充分利用例會及課外業(yè)余時間,團體學(xué)習和業(yè)余自學(xué)方式相結(jié)合,發(fā)揮教師所訂的黨報黨刊作用,系統(tǒng)學(xué)習黨的“十六大”等一系列路線、方針、政策,學(xué)習了教育法律法規(guī),時常溫習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準》,進取配合上級黨組織開展的各項政治學(xué)習運動,提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平,從而進取地掌握了學(xué)校的育人方向。Yjs21.Com
2、組建了以少先隊為主體的德育組織隊伍
我們根據(jù)班級和學(xué)生的特點,建立健全少先隊組織,根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊干部,及時吸收少先隊新隊員,用紅領(lǐng)巾是國旗的一角,來激發(fā)每一個學(xué)生的提高,充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的主導(dǎo)地位和作用。
3、開展豐富多彩的德育活動
每次活動的開展,均以“弘揚民族傳統(tǒng)”為主題,以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛人民為主線,貫穿活動的始終。
(1)充分利用重大節(jié)日開展教育活動。
利用“清明節(jié)”,學(xué)校組織學(xué)生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓,請老紅軍儲德貴同志講照川的革命史,在陵園前莊嚴宣誓,組織學(xué)生有獎?wù)魑??!拔逡弧眹H勞動節(jié)進行熱愛勞動及珍惜勞動成果教育?!傲弧眱和?jié)吸收少先隊員,舉辦書畫展和歌詠比賽。在平時,我們加強了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育,并緊密結(jié)合社會主義榮辱觀教育,使學(xué)生能夠知榮明恥,堅持“周一升國旗制度”,收到了良好效果。
(2)適時組織各類報告會。
今年,我們聘請了照川司法所所長曹可有,派出所干警、交警、鎮(zhèn)關(guān)工委等職能部門的領(lǐng)導(dǎo)來校作專題報告,用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實而生動的事件,對學(xué)生進行法律法規(guī)的教育,使學(xué)生獲益匪淺,感觸頗深。學(xué)校從未發(fā)生一齊較大的違法違紀案件。
4、明確了思品課的教學(xué)任務(wù)目標
思品課教材編寫的資料,十分適合小學(xué)生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點,所以,思品課堂教學(xué)已成為我們對小學(xué)生進行思想教育,良好行為養(yǎng)成的主陣地。
二、堅定不移的“質(zhì)量立?!?/strong>
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“安生立命”的條件。沒有質(zhì)量的學(xué)校,就沒要生命力,就沒有感召力,就沒有了吸引力。所以,我們認真貫徹落實山陽縣教育局關(guān)于兩個常規(guī)管理30條,從常規(guī)管理入手,狠抓教研教改,狠抓教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升工作。具體是:
1、狠抓“兩個常規(guī)”管理
(1)健全了各類教學(xué)人員的工作職責和管理制度。
近幾年來,我們經(jīng)過工作實踐摸索、分析、鑒定,進一步充實、完善了貼合校情的各種職責、制度,制訂了校長職責、教研組職責、班主任職責等20余種職責和教師聽評課制度、教研組活動制度、作業(yè)批改制度等30余種管理制度,學(xué)校各類人員各工作環(huán)節(jié),均有明確的工作任務(wù)、職責和具體要求,做大了各項工作有章可循,有據(jù)可依。
(2)計劃健全,資料具體,措施得力,保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)落實到位,鑒定實際。
學(xué)期初,學(xué)校,各處室,教研組、任課教師等均有切實可行的工作計劃,工作中按計劃逐項落實,做到了工作有安排,實施有資料,鑒定有效果。
(3)堅持教師超前一周備課,教研組審簽登記,做到教師無教案不進課堂,作業(yè)做到面批面改和全批全改,每學(xué)期進行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報,作為年度考核依據(jù)之一。
(4)規(guī)定了輔導(dǎo)課的具體要求,各科教師能夠采取團體、分組、個別等靈活多樣的形式進行有目的、有計劃的輔導(dǎo),避免了輔導(dǎo)課上成自習課或者重復(fù)啰嗦走過場,到達學(xué)生鞏固提高、靈活運用知識的輔導(dǎo)效果。
(5)一貫堅持期中、期末學(xué)校統(tǒng)檢工作。經(jīng)過測評,全面分析,綜合評比,分類指導(dǎo),樹優(yōu)評差,及時矯正教學(xué)工作思路,調(diào)整方法,幫差促優(yōu),促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
(6)借教育局對口支教之機,全面學(xué)習城關(guān)二小先進的管理理念??茖W(xué)是管理方法,只爭朝夕的工作態(tài)度,力爭上游的進取精神,對我校的教育教育工作起到大力促進作用,有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學(xué)的差距。
2、教研教改工作常抓不懈
(1)組建了的教研機構(gòu)。學(xué)校成立了教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、綜合三大教研組,確立了主管校長和教導(dǎo)主任抓教研。領(lǐng)導(dǎo)包年級,教研組包課題,教師包學(xué)科的包抓職責制。
(2)編制了教研教改工作計劃和“校本教研”實施方案,確立了教研課題并且切實付諸實施。
(3)堅持了聽課、說課、評課研究。做到了每個教師每學(xué)期至少要上一節(jié)有價值的優(yōu)質(zhì)課,人人能說課,個個能評課,到達了相互學(xué)習,共同提高的目的。
(4)重視了新課改工作。我校新課改實施工作與全縣同步發(fā)展。從二00五年秋起,從一年級開始,目前一是一至四年級均使用新教材,實施幾年來,我校既重視了人力的配備,又重視了階段性的教學(xué)工作的測評與鑒定,從而保證了實施新課改,年級教學(xué)工作的平穩(wěn)過渡和教師適應(yīng)新教材本事水平的提高,保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(5)加大了教師的培訓(xùn)力度。近三年來,我校進取鼓勵和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項新課改技能專業(yè)學(xué)習培訓(xùn)工作,我校已有一半的教師參加了相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅力量。
3、堅持了工作量化,實行了教育質(zhì)量“一票否決”
我校在實施教育教學(xué)各項工作中,堅持了對每一位教師經(jīng)過平時記載,如日上崗簽到制、各種會議簽名制度、班務(wù)工作、任課效果、質(zhì)量測評諸方面實施一一考評登記,量化賦分、分等排序,獎優(yōu)罰差,把各項工作引入一個競爭機制,同時實行教育質(zhì)量“一票否決”,年度考核評優(yōu)樹模。使各項工資的道理健康有序地發(fā)展。
三、鞏固“普九”成果,普及實驗教學(xué)
1、盡管“普九”省驗后,但我校的土木結(jié)構(gòu)房屋比列仍很大,學(xué)校班子把學(xué)校的基本建設(shè),“排?!惫ぷ鞣旁谥匾淖h事日程上,當做大事來抓,也得到了教育局的大力支持,先后立了明德項目和新農(nóng)村衛(wèi)生新學(xué)校工作于明春動工。
2、“普實”工作在主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和周密安排部署下,本著“高標準、嚴要求、重實效”的原則,從硬件和檔案建設(shè)兩個方面入手,經(jīng)全體教職工的不懈努力,順利達標受到了縣驗收組一行的高度鑒定。
四、切實加強了安全工作
以人為本,實現(xiàn)和諧,學(xué)校安全工作重于泰山,實現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學(xué)校安全工作的底線,是一盞常亮的“紅燈”,是一根通電的高壓線。在落實學(xué)校安全衛(wèi)生工作方面,我們首先是成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,一名副校長轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施,堅持“一票否決”,堅持逢會必講,堅持天天有人抓,堅持放學(xué)路隊制,堅持上好安全課,堅持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范,杜絕安全隱患,消滅安全萌芽。衛(wèi)生工作,堅持了校區(qū)、教室衛(wèi)生天天打掃;堅持了定期檢查評比;堅持了對學(xué)生個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育;堅持了寄宿生生活環(huán)境的管理。經(jīng)過努力,本年度學(xué)校未發(fā)生一齊不安全事故,學(xué)校環(huán)境始終堅持清潔衛(wèi)生。
五、學(xué)校財務(wù),民主公開
建立健全財務(wù)財產(chǎn)的管理制度,使財管人員有章可循,有規(guī)可依,按章操作,不違規(guī)違紀。
嚴格收費政策,公開收費項目和標準,不濫收費,不搭車收費,不濫訂教輔用書和資料。
嚴格財務(wù)管理,實行學(xué)校公用經(jīng)費預(yù)決算,公布預(yù)決算結(jié)果;實行財務(wù)公開,民主理財。校長有xxx元以下的開支權(quán),xxx元以上的開支經(jīng)費經(jīng)校務(wù)會研究經(jīng)過,實行經(jīng)費收支財務(wù)統(tǒng)管,開支校長審簽,行管處復(fù)審,財務(wù)終審三關(guān)申報制;做到合理分配,節(jié)儉開支,不浪費有限資金,不設(shè)小金庫,真正發(fā)揮了資金的使用效益。
財務(wù)管理。實行了所有財產(chǎn)登記管理,教師借物登記,如期歸還,學(xué)生課桌凳編號登記管理,職責到人,損壞者照價賠償。
回首一年來的工作,和班子成員緊密配合,發(fā)揮團體的智慧,認真履行校長負責制。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡單隨意。堅持發(fā)揚“增強服務(wù),淡化權(quán)力,用人之長,容人之短,公正廉潔,以身作則,團結(jié)民主,務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風。我深深地體會到學(xué)校就是一個大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,僅有我們齊心協(xié)力,學(xué)校才會不斷取得更多更好的成績。
一年來,感到自我與一名優(yōu)秀校長的標準還有必須的差距,回首看來,還有很多工作做的`不夠細致,不夠扎實,不夠深入。為做得不能夠令大家滿意而反思和自責,在工作中仍有缺點和不足,領(lǐng)導(dǎo)工作藝術(shù)和水平還需進一步提高,在今后的工作中,我將努力克服和改正。
以上述職,必須有不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師給予批評、指正,最終忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師在新的一年里工作順利,心境愉快,家庭幸福。
校長自我鑒定 篇9
雖然參加了教育局組織的農(nóng)村中小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)習時間只有六天,但受益非淺。讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時期的校長應(yīng)有的新理念、新思想的現(xiàn)代教育、辦學(xué)摸式。下面就我的學(xué)習和認識談幾點心得體會。
校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者,是學(xué)科帶頭人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)校。校長的工作是對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī),結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件,統(tǒng)籌全校工作,正確地確定一定時期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃,并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務(wù),務(wù)必得到預(yù)期的效果。作為一校之長,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,就要有:時代的眼光,社會的良知;正確的理念,獨到的見解;堅韌的品格,廣闊的胸懷。作為一校之長,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,并非是一件簡單的事,尤其在辦學(xué)條件受各種因素制約的情況下,更是如此,在工作實踐中可能意識到用不同的領(lǐng)導(dǎo)風格去處理問題和決策時,會收到不同的效果,同樣是你自己,有時處理問題會得心應(yīng)手,有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決,用另一種方式卻能得到圓滿解決,并取得滿意的效果。所以領(lǐng)導(dǎo)者的風格對師生有不同的影響力,會產(chǎn)生不同的結(jié)果。這樣就要校長有時代的眼光,正確的理念,在校園中起著模范表率的作用。
有人這樣說過“知識就是力量;教育就是財富;學(xué)習就是生命?!?,“只有將人的培養(yǎng)、將完整人格的自我塑造而不僅僅是知識的傳授看作教育的最終目標,生命的無限可能性才能在教育的過程中展開,教師才能成為富于時代精神、創(chuàng)新精神的人,教師職業(yè)也才能具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性?!彼鞔_道出了“先有名師,才有名?!钡牡览?。教師在學(xué)生中起著直接表率的作用,教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學(xué)基本功,才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識的海洋,跨過廣闊的宇宙。潛移默化,互相影響,不但在教育或教學(xué)工作上收到明顯的效果,同時也營造了一個和-諧、進取的校園。要想使教師富于時代精神、創(chuàng)新精神的人,作為一名校長,首先要用人文關(guān)懷來激發(fā)教師的理想。其次,我們要鼓勵教師多讀書。一個人的精神發(fā)展史實質(zhì)就是一個人的閱讀史。書永遠是成長的'階梯,我以為新的價值觀的形成需經(jīng)歷一個學(xué)習的過程。其三,要引導(dǎo)教師勤于反思,行成于思毀與隨,沒有反思,人生是盲目的,教育亦然。鼓勵教師平時多做教育教學(xué)隨筆,積累教育教學(xué)案例,如上網(wǎng)交流,如做讀書筆記等等,有利于教師的成長。
通過培訓(xùn)學(xué)習,使我進一步理解教育公平的含義:“教育公平主要是指在教育過程中受教育者平等享受教育資源、教育機會和教育效果的權(quán)利。”教育公平的內(nèi)容簡單概括為以下五個方面:權(quán)利公平、機會公平、學(xué)業(yè)成就公平、學(xué)生成就機會公平、教育祈求公平。作為校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,對學(xué)校工作負有重大責任。首先校長要樹立教育公平的思想意識與教育觀念,其次要及時了解和掌握教育動態(tài),特別是自己學(xué)校教育教學(xué)過程中的公平問題,把教育公平作為學(xué)校管理的重要組成部分。要樹立公平行為,公平對待不同性別、民族、家庭經(jīng)濟狀況或背景的孩子,不放棄每一個孩子成功的機會;讓所有的師生在公平、寬松、和-諧的環(huán)境中完成教學(xué)目標。
校長自我鑒定 篇10
(一) XX年xx月xx日 星期六
今天中午,我和xx、xx的三位掛職校長按時到實驗小學(xué)報到,學(xué)校x校長、x校長熱情的接待了我們,下午引領(lǐng)我們參觀了校園。
我有幸參加“國培計劃——湖北省農(nóng)村骨干校長跟崗學(xué)習”深感榮幸卻又惶恐不安,惶恐的是短短的一個月時間恐怕帶不回多少東西;榮幸的是自己在管理過程中正身感迷惘和無措,恰逢這樣的機會。正是帶著這種期盼來到了xx市實驗小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情周到的接待讓我們有如到家一般的溫馨感覺,從與他們的親切交談中,我感受到了他們的精誠團結(jié),從校園環(huán)境建設(shè)看,雖然學(xué)校面積不大,條件不是很好,但文化氛圍濃厚,不愧為一所百年老校。期待這一個月的學(xué)習活動,能讓我更快的成長與提高。
(二) XX年xx月xx日 星期日
今天是我們到校學(xué)習的第一天,清晨我們早早的來到學(xué)校,沒想到x校長比我們更早,迎接學(xué)生到校后,我們便來到校長辦公室,與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)見面。姚校長與我們親切交談,從學(xué)校的辦學(xué)歷史、師資隊伍、學(xué)校管理和辦學(xué)條件等方面介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。x校長在介紹中,特別談到了學(xué)校的三大特色:一是中老年教師占絕大多數(shù),年齡結(jié)構(gòu)偏大,但整個學(xué)校充滿朝氣;二是教師待遇不高,但是大家工作順心,家庭溫馨,生活開心,師生和諧。三是班額大(最大班額xx人,平均班額xx人),但學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)良好,精力集中,積極配合。我們也就自己任職學(xué)校的一些基本情況向?qū)嶒炐W(xué)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報。
通過近兩天的接觸、觀察和了解,我感到實小領(lǐng)導(dǎo)勵精圖治、謀求發(fā)展的開闊眼界,不計個人榮辱得失的實干精神,雷厲風行、剛?cè)岵墓ぷ髯黠L,認真細致、敢于負責的工作態(tài)度,處處體現(xiàn)在學(xué)校管理的方方面面。教師積極主動的主人翁意識,甘于奉獻、扎扎實實的工作熱情,謙虛包容的教學(xué)風格,敦厚質(zhì)樸的人格魅力,無時不讓人感覺如沐春風。相比而言,我們與名校名師的差距還有很大。
yJS21.com更多精選幼師資料閱讀
校長自我鑒定
我們怎么動筆去寫自我鑒定呢?我們都有可能需要用到自我鑒定,自我鑒定,是自我反省的手段,主要包括評價和分析等內(nèi)容。自我鑒定的分類方式可以有很多種,角度依據(jù)不同,可以分為不同的類別,幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集整理的這篇“校長自我鑒定”內(nèi)容,希望這篇文章對您有所助益。
校長自我鑒定 篇1
一年來,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“禮貌校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:
一、德育工作
學(xué)校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以建立“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改善工作方法,扎實開展德育工作。
(一)健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對困難學(xué)生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
?。ǘ┏浞职l(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓(xùn)會四次,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習得到了提高。
(三)扎實開展德育常規(guī)工作。
1、開學(xué)初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,
2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要資料,做到職責到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校狀況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學(xué)生禮貌行為習慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風,促進了學(xué)風。
(四)強化落實德育考評工作。
1、以衛(wèi)生先進、禮貌班群眾的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評,學(xué)校透過家長、教師、學(xué)生測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)加強校園文化建設(shè)。
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的'作用,及時公示學(xué)校事務(wù)。
(六)組織學(xué)生活動,豐富校園生活。
1、文體活動:先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌荩瑧c“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校用心組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑戶外會,并取得了優(yōu)異成績。
2、感恩教育活動:用心開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。
3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。
(七)陽光體育方面。
依照上級部門精神,堅持每一天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度。
二、教學(xué)工作
(一)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監(jiān)考,嚴肅考風考紀,促進良好學(xué)風的構(gòu)成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實行量化管理,科學(xué)評價教師的各項工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。透過考核,激勵先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
(二)教研教改持續(xù)開展,促進了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請進來的方法,加強業(yè)務(wù)學(xué)習和經(jīng)驗交流。本學(xué)年,用心組織教師在xx中學(xué)聽專家報告x場,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴xx參加語文作文教學(xué)展示,聽報告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)x人次,專業(yè)培訓(xùn)x人次。學(xué)習的教師歸校后做專題講座x人次。
2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實際出發(fā),找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的職責心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中xxx、xxx兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,并推薦xxx老師參加課改新秀事跡展評,xxx和xxx兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,xxx等x位教師的論文受到市縣獎勵。
3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《分層分段推進式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作,并在今年x月中旬構(gòu)成了兩個新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在x月份已構(gòu)成了初步的實施方案,并經(jīng)學(xué)校研究透過,且后半學(xué)期在三個班級進行了嘗試性的實驗。經(jīng)過半學(xué)期的初步實驗,大部分教師認為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進很大,它不僅僅能豐富語文課堂,而且豐富了學(xué)生們的語文知識,又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛質(zhì),很有研究的必要?!稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯,他們認為興趣就是動力,有動力才會促進步。因此我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作,力爭這兩個課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會xx余篇,論文xx余篇,其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選。
三、安全工作
(一)建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。
?。ǘ┟鞔_分工,夯實職責。
明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責,表冊記錄翔實,檢查到位。簽定安全職責書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的職責。
(三)抓好安全常規(guī)工作。
1、計劃、安排、制度的落實。
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動宣傳的開展。
每學(xué)期召開安全例會,進行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活動xx次,安全主題隊會班均xx次,主題板報班均辦xx期,教育健康課班均x節(jié),學(xué)校還請法律事務(wù)所來我校做報告x次,少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳xx次,這些既增強了學(xué)生的安全知識,也為我校建立平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作。
本學(xué)年各班安全排查xx次,共收繳小刀xx把,易傷人的塑料玩具槍x把,打火機x個,校委會檢查排查xx余次,值周教師檢查百余次。
4、有效開展傳染病的預(yù)防。
開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,一年來我校以預(yù)防“手足口病”和流感為重點,學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習,做好學(xué)校的預(yù)防工作。
(四)安全建設(shè)方面。
1、加高加長教學(xué)樓欄桿共xx平方米。
2、安裝防盜窗xx平方米。
3、更換排水渠蓋板xx塊。
4、更換電線xx米。
5、更換安裝玻璃xx塊。
6、安裝鍋爐一臺,暖氣片xx片。
(五)、落實節(jié)假日安全值班制度。
經(jīng)校委會研究決定,由所有男教師,每周x人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進行安全大排查,并對學(xué)校假期值班進行詳細安排。
?。┖笄诎踩ぷ?/strong>
1、強化管理,夯實職責。
后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標職責書,組織學(xué)生學(xué)習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會,總結(jié)安排工作,對學(xué)生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全職責書,明確職責夯實職責。建立了嚴格的交接學(xué)生制度。對公寓堅持夜查制度,確保學(xué)生住宿安全。
2、抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒x次,衛(wèi)生檢查不少于x次,主管人員堅持每一天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃,并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全職責追究制,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,確保學(xué)生食品安全,校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
四、蛋奶工程工作
1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。
2、制定蛋奶工程實施細則。
3、制定蛋奶工程管理辦法。
4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。
5、落實蛋奶工程留樣記錄。
6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。
7、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。
8、制定蛋奶流程管理辦法
五、存在問題
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
3、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。
4、校園需要進行硬化、綠化。
總之,一學(xué)年來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻,學(xué)校工作開展順利。堅信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。
校長自我鑒定 篇2
校長職稱評審自我鑒定是一種重要的評估方式,它可以幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者更好地了解自己的工作績效,同時也可以更好地指導(dǎo)他們未來的發(fā)展。
首先,在自我鑒定的過程中,我認為最重要的是要認真思考自己的工作表現(xiàn)。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,我一直在努力推動學(xué)校的發(fā)展,尤其是在師資培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)以及教育教學(xué)方面,我一直在積極探索新的方法和策略。通過自我鑒定,我希望能夠更好地了解自己的工作成果,同時也能夠發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足之處,進一步完善自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作方法。
其次,在自我鑒定的過程中,我還需要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗。我一直認為,領(lǐng)導(dǎo)者的能力在很大程度上是通過工作經(jīng)驗來積累和提升的。在我的任職期間,我積極傾聽師生的意見和建議,針對學(xué)校存在的問題,及時采取有效措施解決。我還積極保持和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流和溝通,吸取他們在工作中的成功經(jīng)驗,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。通過對自己的工作經(jīng)驗進行總結(jié)和反思,我相信我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的不足之處,進一步提升自己的工作水平。
最后,在自我鑒定的過程中,我還需要明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者,我一直在追求自己的職業(yè)目標,希望能夠在未來的工作中更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和職業(yè)素質(zhì)。通過自我鑒定,我可以更清晰地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,為自己的未來發(fā)展制定更明確的計劃和目標。
綜上所述,校長職稱評審自我鑒定是一種非常有價值的評估方式,它可以幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者更好地了解自己的工作表現(xiàn)和提升自己的工作水平。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者,我將不斷努力,持續(xù)改進自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作方法,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
校長自我鑒定 篇3
為了學(xué)校的均衡發(fā)展,促進學(xué)校間的交流,提高各學(xué)校校長的工作能力,區(qū)教育局組織開展了全區(qū)第二批校園長掛職交流工作。20xx年9月1日至10月31日,我有幸來到正午鎮(zhèn)中心學(xué)校掛職學(xué)習。在這兩個多月的時間里,我參加了該校的各種會議和活動,閱讀收集學(xué)校有關(guān)資料,并深入課堂聽課,與行政人員交流,了解教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、年級教研組等各部門運作情況,并參加學(xué)校的教育教學(xué)活動。時間雖短,但我對正午鎮(zhèn)中心學(xué)校有了較深的認識,他們超前的教育教學(xué)理念、先進精細的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評價機制和有效多樣的教師培養(yǎng),對我校今后的教育教學(xué)工作具有很大的指導(dǎo)意義,值得學(xué)習借鑒,現(xiàn)就掛職學(xué)習情況小結(jié)如下:
一、 嚴格要求,注重形象在掛職的兩個月中,我嚴格按照正午鎮(zhèn)中心學(xué)校的作息時間上下班,不遲到,不早退,有特殊事情及時向侯校長請假。上班時我認真閱讀學(xué)校的各項管理資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時注意與校長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們溝通交流。我深知:在正午中心校,我不僅代表著棗莊的形象,更體現(xiàn)著局領(lǐng)導(dǎo)對掛職工作的良苦用心,我時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,以一種積極主動、認真負責的態(tài)度進行掛職學(xué)習。
二、積極參與,虛心學(xué)習在掛職中,我沒有把自己當成局外人、旁觀者,而是以虛心學(xué)習的態(tài)度積極參與到正午鎮(zhèn)中心學(xué)校的各種活動中去,做到多觀察、多了解、多學(xué)習、多思考、多參與、多記錄,通過與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師的接觸和交流,了解學(xué)校先進的教育理念、課改的經(jīng)驗以及顯著的辦學(xué)特色,多方位、多角度地了解學(xué)校的管理經(jīng)驗和教師、學(xué)生的成長情況,認真學(xué)習并針對自己學(xué)校的情況進行反思。
三、認真總結(jié),提升自我短短兩多月的掛職鍛煉,讓我在增長見識的同時,也深深地看到了自己的不足——我的理論知識還遠遠不夠,工作中的主動性、創(chuàng)新意識還有待提高。為了提高自己的個人素質(zhì),真正使自己在這次掛職鍛煉中有所收獲,我將掛職中的收獲及時地與我校中層領(lǐng)導(dǎo)作了交流,還根據(jù)自己在正午中心校的所見所聞所學(xué)所感,結(jié)合我校的實際整理出了一系列的改進措施,得到了我校教師的一致好評。掛職鍛煉雖然結(jié)束了,但是我們和正午中心校的交流學(xué)習卻沒有結(jié)束。我們將拓展掛職學(xué)習的時間和空間,和正午中心校建立友好合作關(guān)系,互相學(xué)習,共同提高。
校長自我鑒定 篇4
“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。
因此這幾年來我堅持學(xué)習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。
同時在日常生活中,我常懷謹慎、熱情、謙虛的心,真誠待人、熱情助人,贏得師生的一致好評。
“學(xué)高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應(yīng)該具備扎實的教學(xué)基本功、認真的教學(xué)態(tài)度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識、靈動的心、權(quán)變的教育思想。
鑒于此,一方面在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案;同時在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習的反映情況,及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性,形成快樂學(xué)習的`良好氛圍;真正做到教學(xué)相長。
另一方面,我在積極咨詢相關(guān)教學(xué)老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗以完善自己的教學(xué)過程的并經(jīng)常征詢學(xué)生意見,做到“以學(xué)生為本”,一切從學(xué)生實際出發(fā)進行教學(xué)設(shè)計。
不但如此我還經(jīng)常自學(xué)本課程教學(xué)的 相關(guān)知識,認真學(xué)習古今歷史、積極關(guān)注當前社會熱點、細心體味生生活并加以總結(jié),提煉出做人做事的精華,并形成規(guī)劃化的語言以便滲透到教學(xué)之中,真正做到教書育人。
目前為止,所任教的班級學(xué)生學(xué)習積極、學(xué)習自主性強,學(xué)生教學(xué)評價相對較高,這既是對我教學(xué)的肯定也是對我的一種鞭策。
在以后的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學(xué)方法、教學(xué)策略,以便更好地為教學(xué)事業(yè)服務(wù)。
校長自我鑒定 篇5
充實的一周,讓我受益匪淺,茅塞頓開,對辦園有了進一步的理解和認識。想創(chuàng)建一個真正優(yōu)質(zhì)的幼兒園所首先需要擁有先進的辦園理念和精細的管理。
正如何園長所說辦園理念不僅是一句口號,一推開學(xué)校大門,你就可以看到學(xué)校的辦學(xué)理念。一草一木,一顰一笑,無不體現(xiàn)辦學(xué)理念,管理之道,教學(xué)之法,無不體現(xiàn)辦學(xué)理念,迎來送往,上傳下達,無不體現(xiàn)辦學(xué)理念??梢哉f,扭住了辦學(xué)理念這個“牛鼻子”,幼兒園工作的千頭萬緒,生存與發(fā)展的千難萬難,我們也都是可以“順手牽?!钡?。
對這幾天的學(xué)習也讓我感受:園長的思想有多遠,咱們的幼兒園就能走多遠,園長的思想有多高,幼兒園的位置就有多高。所以我們需要建設(shè)一個高標準的現(xiàn)代化管理機制,不斷優(yōu)化我們的管理層,就如實驗幼兒園所說:讓優(yōu)秀成為一種習慣。
在觀摩活動課中我們也同樣可以看到:他們所設(shè)置的課程主體是幼兒。注重學(xué)習過程、注重生成、注重互動、注重合作,但不輕視學(xué)習結(jié)果。整節(jié)課是以游戲展開,將音樂節(jié)奏的學(xué)習穿插其中,讓孩子在游戲的過程中學(xué)會打節(jié)奏,學(xué)會合作,讓孩子在玩中學(xué),感受學(xué)習的快樂,充分體現(xiàn)出教學(xué)活動中教師是引導(dǎo)者,幼兒為主體地位,遵循了童本的教育理念。讓我們印象非常深刻的是,他們的環(huán)境豐富多彩,老師們充分利用了空間,教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,他們的墻壁上全部裝上了用木板或泡沫制作的圍墻,這樣便于粘貼孩子的作品,也便于更換,真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。活動室里所有的擺設(shè)都那么適合孩子,如玩具架的高度、物品角棱的安全等,并且從各個角度考慮,有發(fā)展孩子動手能力的豐富的操作材料,有展示孩子風采的專欄,有和家長交流的平臺等等,一應(yīng)俱全。而其中很多都是老師和孩子們用非常常見廉價的材料或者廢品利用來制作的,這樣也培養(yǎng)了孩子節(jié)約的好習慣。
我想,在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時,教師應(yīng)從幼兒的興趣,需要和現(xiàn)有發(fā)展水平出發(fā),讓幼兒多動手動腦,按照科學(xué)的原則來創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對幼兒的影響和促進幼兒發(fā)展的教育價值。通過此次參觀學(xué)習,讓我們開闊了眼界,學(xué)到了很多。在今后工作中,我會努力用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的學(xué)習環(huán)境,為親愛的孩子們創(chuàng)設(shè)一個美麗溫馨的生活空間。面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我,我們才能贏得新世紀的輝煌。
校長自我鑒定 篇6
我的專業(yè)雖是音樂教育,但是這幾年的教學(xué)鍛煉,使我掌握了多種幼兒教育技能,我設(shè)計的數(shù)學(xué)課在園里觀摩評比中獲得一等獎,設(shè)計的常識課、體育課也取得了良好的教學(xué)效果。
近二年來,我自感自己學(xué)的東西不能適應(yīng)新時期的教學(xué)要求,我系統(tǒng)地自學(xué)了幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué),還外出自費學(xué)習了幼兒舞蹈教學(xué)法,為我今后從事幼兒事業(yè),打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
目前,我是本園的藝術(shù)課教研組長并兼任全園的舞蹈課教師,這是領(lǐng)導(dǎo)們給了一個自我展示才能的機會。
我充分發(fā)揮自己的水平,細心研究舞蹈教學(xué),針對孩子們的特點制定出符合他們的教學(xué)計劃。
今年“六一”我所排練的舞蹈《海邊拾貝》,通過孩子們嫻熟的表演獲得了大家的一致好評,該舞蹈是準備參加新城區(qū)的幼兒文藝匯演的,由于客觀的原因暫停了。
我想,今后一定還會有機會的,把我們的教育成果展示給大家,把我們的幼兒園推向社會,讓人們來認識、了解我們的幼兒園。
在工作中我除了不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平外,還積極努力的向黨組織靠攏。
并鄭重地向黨組織遞交了入黨申請,為此黨組織也將我列為其積極分子中的一員。
為了提高自己的思想認識,解決自己思想中的疙瘩,我先后閱讀了《中國共產(chǎn)黨黨史》、《英烈傳》、《世紀偉人》等大量書籍,并主動與單位里的黨員干部多接觸、多溝通、多交流。
從中我感悟到:中國共產(chǎn)黨是一個偉大而神圣的黨,是中國工人階級的先鋒隊組織,是中國人民革命事業(yè)和經(jīng)濟建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,她要求自己的每一分子都必須是優(yōu)秀的、純潔的,同時也必須是能經(jīng)得住考驗的。
從他們的身上我看到了共產(chǎn)黨人的果敢、正氣、正義,以及吃苦在前,享受在后;勤勤懇懇,樂于奉獻的革命精神。
我即將走上幼兒高級教師崗位,因為它不僅僅代表的是資歷晉級或名聲的榮耀,它更是責任,更是愛崗對事業(yè)的付出。
我不會忘記自己曾獲得兵工系統(tǒng)教學(xué)觀摩統(tǒng)活動的第二名,我也不會忘記自己曾榮獲新城區(qū)教師技巧大賽的第一名,己取得國家6級鋼琴演奏資格認證,……還有許多的成績 。
我都不會忘記。
但我更不能忘記的是領(lǐng)導(dǎo)對我的諄諄教導(dǎo)、精心培養(yǎng),更不能忘記的是老同志們的傾心關(guān)懷,耐心指導(dǎo)。
還有孩子和家長們鼓勵我的那充滿深情的目光。
技校自我鑒定(推薦七篇)
自我鑒定是一種重要的評價形式,屬于自我概念的重要內(nèi)容之一。欄目小編為您準備的“技校自我鑒定”是一份特別精心打造的驚喜,我希望在您的決策中我的建議能夠為您提供一個優(yōu)秀的參考。
技校自我鑒定(篇1)
我目前還是個在校學(xué)生,那作為在校生,我在學(xué)校內(nèi)的學(xué)習、生活和思想也都有改變,也從中收獲一些東西,在校也變得更加的成熟了,對此我也對自己作為一個在校生做個人自我鑒定。鑒定如下:
學(xué)習上,在校的學(xué)習是很充實的,身為一個高中在校生,我學(xué)繁忙,每天除了學(xué)校和老師給予的練習題,我自己還會去買一些額外的練習題做,這樣可以不斷的把學(xué)習了的知識點鞏固起來,為自己考試提供更多的幫助。上課從不打岔,也從來不去做一些與學(xué)習和課堂無關(guān)的事情,更不去跟同學(xué)打鬧,一心只想搞學(xué)習。我在校也從來沒有過遲到、曠課和早退這種違反校規(guī)的事情,很遵守校內(nèi)的所有的規(guī)定,做一個好高中生。下了課我會去閱讀一些課外的書,為自己積累一些素材,也是為拓寬自己的一個視野,豐富個人的學(xué)習內(nèi)容。在校我的學(xué)習成績名列前茅,是老師眼中優(yōu)秀的學(xué)生。
生活上,每天晨起會去跑步鍛煉,在校從不睡懶覺,也從不去熬夜,每天晚上都準時睡覺,保持充足的睡覺時間,也保持一個健康的身體。在學(xué)校里與同學(xué)的相處也是很友好的,有很好的團結(jié)心,會配合好學(xué)校和班級的活動,跟老師的相處也是融洽的,聽從大家對我的意見,努力的在校內(nèi)完善自己,保持好自己的好心情,不給他人帶去壞心情。
思想上,認真上好每一堂政治課,積極要求自己,嚴格要求自己,自覺進行思維修養(yǎng),樹立正確的思想,同時也擁有一個良好的思想品德,有堅定的政治方向,我熱愛自己的祖國,遵紀守法,愛護學(xué)校公共財產(chǎn),我能夠勇于去批評自我,并能夠接受他人的批評,然后進行改正。我樹立了自己的價值觀,也一直以正確的價值觀做事做人,以品德至上為主。
時光真的過得很快,在校的時間也是在逐漸減少,于我而言,在校的我,或許不是最優(yōu)秀的那一個,但一定在努力著,為自己將來的升學(xué)做準備。我逐漸的認識到自己還是有很多缺點存在,希望在校的日子里我會盡力的把缺點補上,盡可能的把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,努力成為一個更好的人。我想以后不管遇到什么,我都可以去積極的面對問題,不會去逃避,我相信自己。
技校自我鑒定(篇2)
大學(xué)時光猶如白駒過隙,三年衛(wèi)校學(xué)習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對學(xué)校生涯作一個自我鑒定。
一、學(xué)習方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。經(jīng)過三年學(xué)習,現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識,并經(jīng)過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。
二、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,作風嚴謹,為人正派。
三、生活上勤儉樸素,熱愛團體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終堅持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一齊,在帶教教師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會,鍛煉了自我的交際本事,學(xué)到別人的長處,認清自我的短處。
經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識并且有了豐富的動手本事。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。所以我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。
技校自我鑒定(篇3)
這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學(xué)習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).
學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁學(xué)時間多練習一下。
技校自我鑒定(篇4)
三年技校的生活已經(jīng)接近尾聲了,這三年的時間對我的影響是很大的,現(xiàn)在的我完全沒有了當初剛進入技校的落寞,現(xiàn)在有的是無比堅定的信念,現(xiàn)在我的早已沒有了當初的那般稚嫩,現(xiàn)在有的是性格上的成熟穩(wěn)重,對于我現(xiàn)在馬上就要走向社會,開始工作了,我是感到非常從容的,因為我知道以我現(xiàn)在的能力,完全可以勝任絕大部分的基層工作,我絕對可以養(yǎng)活我自己。這都是經(jīng)過這三年技校生活的磨練,蛻變出來的。以下就是對自己的自我鑒定:
初中的時候因為一些情況,我的學(xué)習一蹶不振,完全沒有了一絲讀書的念頭,最后沒有一所高中的錄取分數(shù)線我是過了的,最后我也只能選擇去了技校讀書,希望自己能學(xué)得一技之長,將來也有吃飯的本事,那時候的我,還沉浸在自己學(xué)習上失敗的陰影當中,依舊在上課期間表現(xiàn)平平,但是好在我最后得到了班主任的開導(dǎo),我也是豁然開朗了,事情發(fā)生了,我就要去面對它,正視它,我這樣逃避永遠不是解決辦法,正因為有了那一次悉心的開導(dǎo),我才能以如此優(yōu)秀的成績畢業(yè)。
在學(xué)習上,對于文化課的知識,我開始自己安排時間進行復(fù)習,因為我知道,初中的很多知識,對于現(xiàn)在讀技校的我而言,是非常有幫助的,想明白了,我就開始了技術(shù)、文化雙學(xué)習的情況。有了一個明確的目標之后,我學(xué)習起來的速度都變的很不一樣。三年下來,我的實操能力全班第一,并且我的專業(yè)知識答題、文化成績也是在班上名列前茅的,曾多次得到老師的表揚和贊賞,這就能說明,只要是我認真努力去鉆研的東西,自然可以粗淺的學(xué)會,能否精通這在于時間問題,我的學(xué)習能力還是很強的。
在生活上,我非常的自律,因為我知道,做我們這行的,沒有強健的身體是不行的,所以我除了學(xué)習知識以外,每天抽時間鍛煉身體也是成了必不可少的一件事,作為汽修技術(shù)的學(xué)生,自然不能看起來是柔柔弱弱的。并且我也是非常的主動自己的社交,大家都是學(xué)習這個行業(yè)的,以后需要找朋友幫忙的地方總歸是有的,所以學(xué)會社交,朋友就是自己的一大財產(chǎn)。
這三年的時光,我是把它理解為,我成功路上的開頭、起點,現(xiàn)在的我已經(jīng)有足夠的實力,以及足夠的信心去面對即將會迎來的一切困難苦痛,我會在以后的工作崗位上,盡可能的發(fā)揮出自己所有的光亮,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我的存在,其他的不說,我只希望自己在社會上的表現(xiàn),能對的起自己這三年的時光。
技校自我鑒定(篇5)
在實習的這段期間我對車務(wù)運轉(zhuǎn)的各個工種進行了詳細的實習,通過車站領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的殷切關(guān)懷和耐心指導(dǎo),并結(jié)合書本里的理論知識和規(guī)章上的各種制度,使我學(xué)到了不少東西。在刻苦學(xué)習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。
通過這段時間的實習,本人無論是在思想上、工作上、學(xué)習上,還是在業(yè)務(wù)能力的掌握上,都取得了巨大的收獲,并為長遠的發(fā)展打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將工作實習后的自我鑒定如下:
在思想上,我擁有良好的道德素質(zhì)修養(yǎng),擁有堅定的政治方向。我積極向黨、組織靠攏,擁護黨、組織的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)。做到遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,團結(jié)同事,積極參加政治教育。
在工作上,我擁有不怕吃苦的精神,對待工作有嚴謹認真的態(tài)度。面對作業(yè)中的各種問題,均以冷靜沉著的態(tài)度面對,處理問題均保證行車安全為先。
最后,感謝單位給予的實習機會,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的培育與支持,使我的思想境界、知識水平與工作能力等方面都有了大幅度的提高!在這即將告別實習生活、正式踏上工作歷程的日子里,我將以飽滿的熱情、堅定的信心與高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),用自己的行動與成績來回饋黨、組織領(lǐng)導(dǎo)的信任!
技校自我鑒定(篇6)
要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。
技校自我鑒定(篇7)
光陰似箭,一晃三年過去了。本人從xx年進入xx專業(yè)就讀以來,經(jīng)過良師的指導(dǎo)和自我刻苦學(xué)習,讓我收獲非淺。
在學(xué)習方面,端正學(xué)習態(tài)度,嚴格要求自我,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),基本上牢固的掌握了一些臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際。兩年大學(xué)的臨床理論學(xué)習構(gòu)成了我嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習習慣;一年的臨床實習經(jīng)歷進一步提高了我分析問題解決問題的本事。除了專業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵及其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。由于自我的不懈努力,取得了優(yōu)異的成績,獲學(xué)校xx和xx等榮譽稱號。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;在政治思想方面,與黨中央堅持一致,堅持四項基本原則,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;系統(tǒng)全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,用先進的理論武裝自我的頭腦;自覺遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心團體,熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會、了解社會、廣泛接觸群眾、聯(lián)系群眾,到達了做一名大學(xué)生的基本要求。
三年的大學(xué)生活,使我的知識水平、思想境界等各方面都邁上了一個新的臺階。為了我的夢想,為了祖國的未來,為了構(gòu)建一個和諧社會,我會不斷的充實自我,完善自我,提高自身素質(zhì)。我相信,我會在將來的工作中使自我三年來所學(xué)知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養(yǎng),做一名有益于社會的人!我將把我的一生獻給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值及社會價值!
最終,我深深地感激我的同學(xué)和教師對我的幫忙,更要感激我的母校,感激他給我的這一切。
技校自我鑒定(篇8)
總體來說,大學(xué)的三年可以用一句話來形容:忙碌是主旋律,進步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。通過不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時鼓勵自己堅持下去,到現(xiàn)在,基本實現(xiàn)了剛進大學(xué)時設(shè)立的目標。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。
學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了??蒲袆?chuàng)新能力比較突出,獲得過的獎勵,畢業(yè)論文成績也得到了A。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。
社會實踐是我的另一大學(xué)生活的重心。無論是社區(qū)服務(wù),或是專業(yè)咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質(zhì),在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業(yè)后我將從事的工作。
在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關(guān)系,與老師同學(xué)朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應(yīng)環(huán)境能力強。
一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。我的畢業(yè)自我鑒定于此,在這個即將畢業(yè)的時候,如果問我大學(xué)再讀一次會怎么過,我會說我還會這么過。
最新中專推薦自我鑒定收藏
我們時常會需要撰寫自我鑒定,自我鑒定是客觀評價自我的重要工具,可以客觀的幫助我們評價自我、分析自我。自我鑒定是實現(xiàn)未來目標的基礎(chǔ)步驟,你是否在煩惱自我鑒定怎么寫呢?一文帶你深入了解“中專推薦自我鑒定”推薦必讀,經(jīng)過閱讀您定能獲得實惠。
中專推薦自我鑒定 篇1
我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學(xué)校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。在學(xué)習上,我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時間練習所學(xué)的軟件,使得我對所學(xué)的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。
中專推薦自我鑒定 篇2
回顧一下這三年的歷程,三年的生活學(xué)習中,和同學(xué)的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學(xué)會了如何在學(xué)習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克服難關(guān)。
這三年中,我在認真學(xué)習專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
三年中專學(xué)習,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學(xué)們的支持,我擔任x委員,力所能及地為班上多做一些工作。
我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習積累和技能的培養(yǎng)。
通過這三年的學(xué)習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
中專推薦自我鑒定 篇3
人生有很多岔路口在初中的時候我我因為貪玩,導(dǎo)致成績差來到了中專,讓我重新有了一次改變自己的機會,在中專我就勵志要成為學(xué)校最優(yōu)秀的人,也一直在想這方向努力。
在中專三年里我從沒有想其他的同學(xué)一樣游戲人生,我選擇了重新開始,因為初中我已經(jīng)錯過了機會我不想在中專的時候在此錯過這樣的機會,如果在發(fā)生這樣的事情連我自己都不原諒自己,以前是我沒能夠克制自己但是來到中專后我給自己的工作定了目標向我們學(xué)校前十目標挺近。
不但是為了獎學(xué)金,同樣也是為了不辜負老師對我的厚望,在中專學(xué)習,每一位老師都非常讓人愛戴,也讓人喜歡,我也一直都聽從老師的告誡,從不敢有任何的怠慢,因為我知道想要改變自己就需要學(xué)會吃苦。
天將降大任于斯人,許我承受的是長久以來的孤寂,需要堅持不懈的努力,每天的學(xué)習生活我從原本的難以接受到現(xiàn)在樂在其中,其實我發(fā)現(xiàn)學(xué)習并不是如我想象中的那么艱難,只要愿意去接近,去接觸就一定會有所改變就一定會得償所愿,我也才學(xué)習中知道了學(xué)習的樂趣,知道了努力的真正含義。
在大專生活中我喜歡交朋友,同樣也喜歡去實踐,因為對于去做零工有些害怕,所以我就給自己定了目標,和同學(xué)一起去,我做的兼職不會離學(xué)校太遠,一般都在學(xué)校周邊,為了安全我也會向爸媽把自己兼職的地方告訴爸媽讓他們心里有底,不讓他們擔心,我也總是喜歡動手,因為行動就是最好的付諸實踐,從沒有人會因為行動不足就會受到大家的不認同,我也個自己做了很多的要求,在做兼職的時候多看多做,不懂就問,這讓我在工作中能夠得到了老板和同事們的喜歡,認為我是一個踏實肯干的人。
生活中交際也是不可或缺的,我對于交際也非??粗匾驗槲抑老胍兴o變就必須要有足夠的交際能力,不能一個人總是沉默,雖然選擇努力學(xué)習,只有當我完成任務(wù)的時候完成自己的學(xué)習目標的時候我才會去改變自己的方針策略,去提升自己,與同學(xué)交流我奉行的是為他人考慮,站在他人的立場上去做好自己的事情,因此我也獲得很多同學(xué)的認同,這讓我能夠在工作學(xué)習中得到很多的進步讓我有了更多的朋友。
在中專我學(xué)習開心,玩的也開心,不用擔心其他的事情,只要做好自己分類的事情即可,每天都需要做到的事情也不多,我也都一直都想要做好,對于自己的能力我也都不斷的去努力,學(xué)校中我得到獎學(xué)金,成績優(yōu)異,成為全校前十的存在,這也為我畢業(yè)離開中專打下了堅實的基礎(chǔ),罵我詳細在以后的工作中我一定會好好努力做好自己。
擴展閱讀
一眨眼,中職學(xué)習和生活就這樣暫時結(jié)束了,在這段時間里取得了一些成績,進步了不少。我們想要繼續(xù)進步就需要寫一份中職畢業(yè)生自我鑒定,人的成長離不開對自我的鑒定。一篇優(yōu)秀的中職畢業(yè)生自我鑒定是怎么樣的?下面是工作總結(jié)之家小編精心為您整理的“中專畢業(yè)生自我鑒定范文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
近兩年的中專生活,使我對學(xué)習知識,學(xué)習做人,做事都有更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。
如今回首,是對過去的感觸和總結(jié),亦是對未來的橦憬和希望。即將走出校門的我,懷著激動的心情期待著大世界的挑戰(zhàn)和磨練。
從我踏入南極校區(qū)校門那天起,條件。逐漸成為一個能適應(yīng)當代社會要求的中學(xué)生。
生活方面,自我來到南寧高級技工學(xué)校,我的生活添加許多歡聲笑語。與同學(xué)之間互相團結(jié),與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。
學(xué)習方面,自我來到南寧高級技工學(xué)校的第一天起,我就不會忘記我來這里的目的是——學(xué)好知識,學(xué)會做人,學(xué)會做事。雖然,我的成績不是非常優(yōu)秀,但我一直在努力進步,爭取做得最好。所謂“人非圣賢,孰能無過”,諸如有少許時候我把學(xué)習的環(huán)境便寬松,也有時候?qū)W習的自覺性慢慢變?nèi)?,還有時候不太自覺和同學(xué)討論,交流學(xué)習方面的,但我一直在改進著。
思想也工作方面,前期經(jīng)班主任推選就任班長一職,可在后期因自我原因,不能夠及時處理班級的事情,所以的退位讓賢。幾經(jīng)反思之后,明白作為一個集體的領(lǐng)頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白事業(yè)的偉大,和一個人的付出也成就。更啟發(fā)我要克服困難,勇于直前。
而今年輕的我有一門專業(yè)的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能夠創(chuàng)造出我的價值,且真實去實現(xiàn)我的價值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機,更充滿愛!
回首三年的中專生活生涯和社會實踐生活,我有渴望、有追求、有成功也有失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了xx的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計,20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。暑假期間我均到大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護的水平得到了極大的積累。
作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,這使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學(xué)習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值。
三年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習成績并非名列前矛,重要的是我在學(xué)習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。在學(xué)習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過中專生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習,我發(fā)現(xiàn)在這的學(xué)習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大專,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學(xué)習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基礎(chǔ)。我除了上課認真學(xué)習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在學(xué)習和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真,做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學(xué)習的時間總是很擠。但作為一名學(xué)生會干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習,圖有虛名,因此在學(xué)習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學(xué)生活更加充實豐富。
我是一名財會專業(yè)的中專應(yīng)屆畢業(yè)生,本人為人正直,誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有較強的組織能力,社交能力,團隊意識強,自信心強,學(xué)習能力強,工作踏實,能吃苦耐勞,對事情認真負責任。
在學(xué)習中,認真學(xué)習了本專業(yè)的課程,熟練操作各個財務(wù)軟件,此外還學(xué)習各種科學(xué)文化知識提高自己文化修養(yǎng)道德素質(zhì)。中專生活是我人生經(jīng)歷中最充實,最寶貴的一頁。
所謂適者生存。在綜合能力方面,我的愛好也比較廣泛,能積極參加學(xué)校各方面的活動,不管是學(xué)部還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團團員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己目前取得的成績而自滿,亦不會因為目前自身條件的不足而缺乏自信,在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我實現(xiàn)目標,且我相信:用心一定能贏得精彩。
三年的中專生活似彈指一揮間,從學(xué)生時代的無知和迷茫,到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習積累和技能的培養(yǎng)。
三年的學(xué)習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,在經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學(xué)習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務(wù),在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在這三年內(nèi)我還曾獲得學(xué)校許多的獎項。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。
這三年學(xué)習和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
研究生學(xué)習生活暫時結(jié)束了,即將迎來新的生活,相信在這段時間的學(xué)校生活中自己有很多收獲成長。我們要針對自己的學(xué)習和生活等各方面進行一個研究生自我鑒定了,我們可以把自己過去的改變寫成一篇自我鑒定報告。在研究生自我鑒定中,我們需要重點陳述哪些方面呢?工作總結(jié)之家小編特地為大家精心收集和整理了“研究生畢業(yè)登記表個人簡短自我鑒定”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
時光就像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了,短短的兩年研究生生活已經(jīng)過去了一大半的時間,驀然回首過去一年的生活,感慨頗多。剛邁入研究生生活的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮與期待,也給自己制訂了許多計劃和目標。研一一學(xué)年,我除了努力完成自己的學(xué)習目標外,也利用各種活動來豐富自己的生活。現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年過去了。回顧這過去的一年,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在學(xué)習方面
在研一的第一學(xué)期,主要就是專業(yè)課的學(xué)習,雖然當時學(xué)習還算比較刻苦,態(tài)度也比較認真,但是在學(xué)習方法上還是感覺自己有些欠缺,學(xué)習效率也不是很高,所以在今后的學(xué)習中這些都需要改進。在過去的這一年里,我本著“堅持學(xué)習,學(xué)習是首位”的學(xué)習思想和“有付出就會有回報”的學(xué)習理念,刻苦學(xué)習專業(yè)基礎(chǔ)知識,取得了不錯的成績,并在第二學(xué)期獲得了院級一等學(xué)習獎學(xué)金。
但是在英語的學(xué)習方面,感覺自己始終沒有找到很好的學(xué)習方法,同時也可能因為自己沒有一直堅持去學(xué)習英語,而是突擊式的學(xué)習的原因,導(dǎo)致至今還未通過英語六級考試。在科研方面,在過去一年的時間里沒有太大的科研進展,沒能夠把自己學(xué)習到的專業(yè)知識及時應(yīng)用于實際操作中,這一點是非常需要改進的。
尤其作為新世紀的接班人,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的將所學(xué)知識學(xué)以致用成了放在我們面前必須解決的一個問題。當務(wù)之急,就是盡可能多的去參加實驗室的項目,積極鍛煉自己的動手能力和實際操作能力,這對自己將來的工作也會有很大幫助的。
二、在生活方面
我和同學(xué)們能夠友好相處,相互關(guān)心和幫助。宿舍是一個小集體,三個人生活在同一個空間里面,雖然各自的生活習性有所不同,但是我們大家都能夠互相理解和遷就,能夠和平相處。唯一不足的是,宿舍的作息很不規(guī)律,幾乎十二點之前都不會休息,這也影響到第二天的學(xué)習與工作,所以今后我們還需要努力配合,相互督促,爭取養(yǎng)成一個早睡早起的還習慣,為我們的學(xué)習創(chuàng)造一個良好的生活和休息環(huán)境。此外,在日?;ㄙM方面,我覺得自己還是比較勤儉節(jié)約的,從來不和周圍的同學(xué)攀比。在班級組織的各種活動中,我也會積極地參加,并且積極配合班干部的各項工作。但是,由于自己也沒有在班級中擔任班干部的角色,所以在對班級的貢獻中可能還缺乏很多實際的落實行動。
三、在紀律方面
在校的這一學(xué)年期間,我基本能夠做到規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校學(xué)生手冊和學(xué)校各種規(guī)章制度。在思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),以及堅定的政治方向。尊師守紀,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,品德優(yōu)良。并能以務(wù)實的精神熱心參予學(xué)校組織的公益活動,并曾經(jīng)多次參加過獻血等志愿活動。
本人在碩士研究生學(xué)習階段,根據(jù)專業(yè)研究方向的要求,有針對性的認真學(xué)習專業(yè)課程,廣泛閱讀專業(yè)書籍和文獻,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)。
課程學(xué)習:根據(jù)研究方向的要求,認真學(xué)習了通信領(lǐng)域的核心課程,所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中,廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和大量的外文文獻,開闊視野的同時,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。勤懇踏實,注重團隊合作精神和集體觀念,實踐動手能力比較強,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
平時生活:為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽;積極參與班級各項集體活動,熱情為同學(xué)們服務(wù)。
在研究生階段,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
本人作為研究生在xx大學(xué)數(shù)學(xué)所攻讀計算數(shù)學(xué)專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學(xué)習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓(xùn)練,并取得了一定效果。
在科研工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
兩年的碩士研究生學(xué)習已經(jīng)接近尾聲,立刻就要從學(xué)校走向社會了?;仡欉@兩年來,透過自己不斷的努力,在工作、學(xué)習、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學(xué)習,使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學(xué)習和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的潛力。自身整體素質(zhì)的提高使我受益匪淺。
在學(xué)習上,文化課的學(xué)習使我對本專業(yè)有了更深刻、更準確的認識;查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進展有了更加清晰的了解;實驗相關(guān)的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。在不斷的學(xué)習中,積累了知識和經(jīng)驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。
在生活中,我用心參加各項群眾活動,同學(xué)之間和睦相處,與同寢室、同專業(yè)、同班級的同學(xué)持續(xù)十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動,并且在足球、籃球等有特長的方面努力為群眾爭取榮譽。持續(xù)樸素的生活作風,注意節(jié)儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴格要求自己。
在思想覺悟上,關(guān)心國家大事,經(jīng)常透過各種媒體了解時事新聞,對國內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見解和決定。
當然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學(xué)習中并沒有發(fā)表相關(guān)的論文,說明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺思考。所以在將來的工作和學(xué)習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。
這段時間的中職學(xué)習和生活過去了,雖然這段既辛苦又忙碌,但也收獲了很多,成長了很多。我們需要回顧自己過去的學(xué)習生活并做個中職畢業(yè)生自我鑒定了,通過寫自我鑒定可以更加清晰的明白自己的優(yōu)缺點。有關(guān)中職畢業(yè)生自我鑒定范文有哪些呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級表自我鑒定400字”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨進中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在行將走上工作崗位的從容、安然或參加三校生高考的緊張氛圍,畢業(yè)生檔案自我鑒定。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習積累和技能的培養(yǎng)。
回首這三年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感慨。前兩年在分校,后兩年在總校,這些年中經(jīng)歷的每天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。
第一年剛進分校時,我就被老師選舉為體育委員,這份莫名的責任就這樣降臨到我的身上了。當時的我初出茅廬,對體育從沒感愛好過,更何況我之前一直是個不愛多說話,不善于與老師交換的默默無聞的學(xué)生。頓時覺得體育委員這份工作不合適我,但心想:老師把那末重的一個擔子交給了我,說明是老師對我的信任,所以就必須盡自己最大的努力做好這份工作。剛開始的時候?qū)ξ襾碇v的確碰到了很多困難:不會喊口令、聲音太輕、組織能力較弱,這些題目都讓我非常懊惱。但通過我這幾年不斷地為這份工作而努力,我的能力有了明顯的進步:口令已正確無誤、聲音洪亮、組織能力變強了,并且和同學(xué)們的關(guān)系也處得相當?shù)暮?,使我的交際能力也進步了,與老師的交談也多了很多。因此,我愛上了體育課。通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的項目。這幾年下來,我的體育成績也進步了。所以我要感謝老師,是老師讓我變得善于交談了;是老師讓我變得聲音洪亮了;是老師讓我變得交際能力進步了,總之一切都要感謝老師的培養(yǎng),是您讓我的能力變強了。
在社會實踐方面,我不怕辛勞,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動。學(xué)校一直會有文體項目比賽,作為體育委員的我,只要我會的項目,我都會參與,例如:跳長繩,結(jié)伴而行,唱歌固然沒得過甚么名次,但是卻增強了我的團隊精神和集體榮譽感,這讓我感到非常開心,由于每當我看到同學(xué)們在為此比賽項目拼命時我都會很感動,說明我們都有團結(jié)精神了,參加校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到他人的優(yōu)點,認清自己的短處。另外每次學(xué)校舉行運動會,我都會主動推動同學(xué)們報名運動項目,直到她們自愿報名為止(朋友們都說我可以往做廣告傾銷了),固然我是毋庸質(zhì)疑的,肯定會帶頭報名。并且做好運動會的各項工作,直到運動會結(jié)束。
在思想方面,積極參加政治學(xué)習活動,關(guān)心國家大事,擁戴當?shù)母黜椃结樥?,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步。
在專業(yè)知識方面,憑著自己對本專業(yè)的酷愛和對知識的強烈迫求,勤于專研,積累了較為扎實的理論知識,并具有較強的動手操縱能力。同時,在學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課之余,我也充分留意到了知識結(jié)構(gòu)面的橫向發(fā)展,大力擴大自己的知識面,進步自己的知識水平,并自學(xué)了設(shè)計學(xué)方面的知識,現(xiàn)在已有了一點的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力。
在勞動方面,每次勞動委員分配下來的勞動包干區(qū),我都會很好地往打掃干凈。在總校,每一個人都要參加勞育周,通過自己的勞動,讓我們的校園更美好。這對我們來講是個很好的鍛煉,讓我們懂的吃苦刻苦。
人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習是很重要的。在學(xué)習中我會不懂就問,盡不放棄,讓自己酷愛學(xué)習,并且在學(xué)習中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習中一定會有好的成果。
一個人的一生,每步都要自己往走,人生需要自己往探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我曉得往愛惜這段進程,愛惜自己的人生。
通過這三年的學(xué)習使我曉得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和曲折,到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在風平浪靜的事,只有自己英勇地面對人生中的每個驛站。固然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我檢討了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)當善用于取長補短的方法來增進自己,進步自己的綜合水平能力。在以后的日子了我要更努力的往學(xué)習每樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每頁,做個優(yōu)秀的學(xué)生。
回首三年的中專生活生涯和社會實踐生活,我有渴望、有追求、有成功也有失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了xx的乒協(xié)的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計,20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。暑假期間我均到大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護的水平得到了極大的積累。
作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,這使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學(xué)習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值。
三年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
兩年的中專生活似彈指一揮間,從學(xué)生時代的無知和迷茫,到此刻即將成人的從容與坦然。我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習積累和技能的培養(yǎng)。
兩年的學(xué)習生活使我懂得了很多。兩年前那個天真幼稚的我,經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地應(yīng)對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學(xué)習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務(wù),在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的職責心、團隊意識和組織潛力、管理潛力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
學(xué)習成績并非名列前矛,重要的是我在學(xué)習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)潛力;再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的'方法。在學(xué)習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。
這兩年學(xué)習和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。應(yīng)對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選??;應(yīng)對此刻,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;應(yīng)對將來,我倍感期盼,期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機遇,相信自己必須會演繹出一個又一個的精彩。
我于xx年9月進入xx技工學(xué)院學(xué)習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
學(xué)習期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。課余時間我經(jīng)常利用 網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。在日常生活中,以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的 相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增。
我深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習;學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備,以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn),百尺竿頭更進一步。
回首兩年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
在兩年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
本人這兩年以來,能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發(fā)展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續(xù)參加大專的學(xué)習,給自己的理論知識打下更加扎實的基礎(chǔ)。在今后的日子里,我我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
中專三年是我人生的一大轉(zhuǎn)折,這里所學(xué)習的專業(yè)知識將讓我走向社會之路,接受社會的挑戰(zhàn)。以下是我的中專生畢業(yè)自我鑒定:
面對知識經(jīng)濟的到來,計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學(xué)習,不斷拼搏,努力學(xué)習各種計算機網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),20xx server,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此,我希望能在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。對待學(xué)習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
三年的時光,推動我成長的是學(xué)習,更是自律;三年的磨練,我從一名柔弱而無毅力的孩童跨到了堅強者的行列,促使我轉(zhuǎn)變的是日常意志的磨礪與身心的強健……
中專推薦自我鑒定 篇4
正常來講,自我鑒定能夠有利于大家清楚本身的業(yè)績和問題,寫好自我鑒定,是我們對自己工作或?qū)W習情況進行深入了解的重要方式,出國留學(xué)網(wǎng)小編今天就為您帶來了護理中專業(yè)畢業(yè)自我鑒定推薦5篇,相信一定會對你有所幫助。
護理中專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇1
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦專研,通過系統(tǒng)的學(xué)習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習作風和明確的學(xué)習目標,在課余時間積極參加學(xué)校開展的各項活動,參加社會實踐,豐富了課余生活。使自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真,求學(xué)上進接受能力強,有較強的團隊合作精神,較強的社會適應(yīng)能力得到了充分的體現(xiàn)。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進一步的提高,實事求是、精益求精、熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè) !我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康身體,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身,盡我微薄的力量。我將在以后的工作學(xué)習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習,刻苦專研,勇于進取,努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師、團結(jié)同學(xué),積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。在臨床實習期間,積極向臨床各科上級老師學(xué)習醫(yī)學(xué)知識,為日后的學(xué)習工作打下堅實的基礎(chǔ)。我不斷的完善自我、充實自己、提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。
護理中專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇2
自20xx年xx月到xx大學(xué)參加成人業(yè)余本科學(xué)習?,F(xiàn)在,在校的學(xué)習生活馬上就要結(jié)束了,兩年半的學(xué)習,使我系統(tǒng)地學(xué)習了法律、英語、西方經(jīng)濟、會計、組織行為學(xué)、勞動關(guān)系、社保、薪酬和人力資源開發(fā)等課程。這些課程讓我在思維上有了新的認識與改變,除了這些基礎(chǔ)和專業(yè)課的學(xué)習,更大的財富來自于教授我們課程的一些優(yōu)秀教師。在課堂上為我們答疑解惑,在課余為我們解決工作中的難題。
作為一名在職學(xué)生,我的職業(yè)是在企業(yè)中做hr。來科大讀書是為了讓自己更加系統(tǒng)、深刻地學(xué)習人力資源管理的方方面面,并能運用到實際的工作中,真正做到了學(xué)以致用。
學(xué)習的過程是辛苦的,每天忙忙碌碌地工作加上周末的學(xué)習,但現(xiàn)在想想這些努力是值得的。我現(xiàn)在可以用書本上很專業(yè)的詞匯給我們企業(yè)的員工進行相關(guān)的培訓(xùn),也可以在年度和季度總結(jié)中把自己的工作分析與報告以一種專業(yè)的形式表達出來。
我想“專家”之所以稱為專家是因為他們看到的和表達出來的東西在用詞上更加精準。比方說招聘,我們通常所說的招聘可以分為兩個階段:初試和復(fù)試。但通過學(xué)習,我們可以用更精確的兩個詞來表達這兩種意思:“招募”和“甄選”。這就是我在科大學(xué)習的成果,通過專業(yè)的知識讓自己更加專業(yè)。
作為20xx年的畢業(yè)生,我很驕傲也很自豪地說,我是科大的一份子,我曾經(jīng)在科大學(xué)習過。我熱愛我的職業(yè),作為hr我會把我在科大學(xué)習的成果融會貫通到我的工作中,在科大的學(xué)習將會成為我職業(yè)生涯更上一層樓的起點。
護理中專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇3
三年的大學(xué)時光彈指即逝,轉(zhuǎn)眼之間已是畢業(yè)之時,在此我對自己做一個簡單的鑒定。
從一個年幼無知的小女孩到初高中的懵懂少女再到現(xiàn)在即將畢業(yè)的女大學(xué)生,我的身心經(jīng)過了真實的考驗和歷練,思想覺誤也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。三年來,我不斷地要求自己,力求在各方面完善自我。在老師和同學(xué)的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),銘記“醫(yī)乃仁術(shù),無德不立”,決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔與榮譽!
在學(xué)習專業(yè)課程的同時,也注重其他專業(yè)技能的培訓(xùn),順利拿到計算機三級證書,熟練地掌握了計算機各模塊的操作。積極參加學(xué)院和系部的各項活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度,在“敬學(xué)明德,遠志修能”八個大字的鞭策下,我努力學(xué)生,勇于進取,努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。
三年的求學(xué)生涯讓我獲益匪淺,在同學(xué)之間,我盡管不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求,學(xué)院嚴謹?shù)膶W(xué)風和端正的學(xué)習態(tài)度,塑造了我樸實,穩(wěn)重,創(chuàng)新的性格特點,也為我邁向社會踏入工作崗位鋪下了堅實的道路。
離開學(xué)校,我將是一名從事醫(yī)護事業(yè)的工作者,”百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學(xué)習中更加努力,完善自我,做一名合格的,優(yōu)秀的白衣天使!
護理中專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇4
我所學(xué)習的是護理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護士。
本人從xx年進入廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院就讀護理學(xué)以來,積極地學(xué)習相關(guān)的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學(xué)的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的'護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習的幾年是我不斷努力學(xué)習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習護理相關(guān)知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學(xué)友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定:在思想上,認真學(xué)習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,團結(jié)同事,積極主動參與各種活動;在學(xué)習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態(tài)度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護理,幫助他們恢復(fù)健。
人生總要不斷地學(xué)習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優(yōu)秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
護理中專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇5
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習,刻苦專研,通過系統(tǒng)的學(xué)習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習作風和明確的學(xué)習目標,在課余時間積極參加學(xué)校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學(xué)上進接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應(yīng)能力的得到了充分的體現(xiàn)。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學(xué)習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué),精益求精(填你們自己學(xué)校的)八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習,刻苦專研,勇于進取努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師團結(jié)同學(xué)積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)在臨床實習期間積極向臨床各科上級老師學(xué)習醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習工作打下堅實的基礎(chǔ)我不斷的完善自我充實自己提高自我在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要河池衛(wèi)校給了我知識的源泉使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理病理等特點。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃好人生的線起著至關(guān)重要的作用。
中專推薦自我鑒定 篇5
三年的中職學(xué)習和社會實踐是我一直的挑釁自我、空虛自己的一個進程,本人在思惟認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的進步?,F(xiàn)總結(jié)鑒定如下:
一、思維意識方面:本人在中職期間,能當真學(xué)習學(xué)院開設(shè)的《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等課程,對各種教導(dǎo)學(xué)跟心理學(xué)理論有了較體系的懂得和掌握。特殊值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習,本人了解到教師要用發(fā)展的目光對待學(xué)生,要尊敬、關(guān)愛全部學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和征詢心理學(xué)實踐的學(xué)習,自己清楚了只懂傳道、授業(yè)、解惑的先生不是及格的老師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀長進的心態(tài)是他們獨特的目的。
二、業(yè)務(wù)知識方面:三年的中職學(xué)習,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人感到受益仍是很大的。特別是學(xué)習了《xx》、《xx》和《xx》之后,本人認為自己的理論程度提升了很多。平時,本人會情不自禁地把所學(xué)的理論應(yīng)用到本人的教學(xué)和教育實踐中,后果都是相稱不錯的。工作之余,本人還會踴躍地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例取得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中失掉二等獎。
三、專業(yè)技巧:本人是一名班主任。班主任的職責是治理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習氣氛。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?中職學(xué)習之后,我明確了一個良好的班集體的標記是:①班集體有了一個較穩(wěn)固的、團結(jié)的引導(dǎo)中心,班干部能獨破發(fā)展各項工作;②班級目標已成為學(xué)生個體的斗爭目標;③學(xué)生長短觀點強,有準確的集體輿論和班風。這樣的班群體不是憑空發(fā)生的,它是班主任心血和智慧的結(jié)晶。三年的中職,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處置突發(fā)事件技能等,它們給予我無限的智慧,讓我的學(xué)生越來越信任我。
四、存在的問題:三年的中職,本質(zhì)上面授只有三個月左右。固然授課教師備課授課認真負責,但由于時光段,教學(xué)走過場,測驗也走過場,學(xué)生真正學(xué)到的貨色很少。大局部只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實際中領(lǐng)悟、晉升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如古代教學(xué)媒體的常識運用,語文教養(yǎng)課件的制造和利用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變更,師生間的交換溝通,小組配合探索的標準操作等無奈得到學(xué)習和深造,這可能是現(xiàn)代高級教育與初等教育相脫鉤的弊病。這是寬大教師持續(xù)學(xué)習最渴望得到解決的,但總也得不到解決。興許這只是我的一個幻想。也是本人存在的問題。
中專推薦自我鑒定 篇6
三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學(xué)習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,進入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動,能夠在學(xué)習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學(xué)習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認識提高必會帶動學(xué)習上的進步,因此在學(xué)習上我的成績也很突出。在學(xué)習態(tài)度上我深刻理解學(xué)習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學(xué)習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學(xué)習中我認真學(xué)好每一門課程,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。中專的學(xué)習已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有老師天天看著學(xué)習,學(xué)習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習態(tài)度,理解學(xué)習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學(xué)能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習,共同進步。也正因為如此我的學(xué)習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學(xué)習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學(xué)習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。
生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習、比進步程度。對自己在學(xué)習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學(xué)虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規(guī),認真履行學(xué)生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學(xué)習生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ),在學(xué)習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學(xué)習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習,活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習、向他人學(xué)習、向?qū)嵺`學(xué)習。
中專推薦自我鑒定 篇7
回首技校三年,通過良師的輔導(dǎo)和自身的吃苦進修,繁忙是主旋律,前進是總偏向,快樂是我追求,芳華無悔。通過不絕的全力,給本身進步的要求,碰著堅苦時勉勵本身僵持下去,到此刻,根基實現(xiàn)了剛進技校時設(shè)立的方針。
在頭腦德性上,本人有精采道德涵養(yǎng),并有強項的政治偏向。我熱愛故國,熱愛人民,武斷附和共產(chǎn)黨率領(lǐng)和社會主義制度,遵紀遵法,愛惜民眾工業(yè),連合同窗,樂于助人。并以務(wù)實求真的精力熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
進修方面,進修立場較量規(guī)則,目標明晰。作為一個21世紀的中專生,面臨的又是一個新的挑釁。不只要有踏實的專業(yè)手藝,還需有更多方面的常識。以是中專時代我不絕進修,不絕拼搏,全力進修各類計較機收集,網(wǎng)頁計劃,互聯(lián)網(wǎng)技能,市場營銷,傾銷能力,辦公軟件,動畫計劃等專業(yè)常識。除此之外還選修結(jié)案例說明,商務(wù)署理,photoshop圖像處理賞罰以及物流常識等以進步本身的綜合素質(zhì)。
在糊口上,我崇尚樸素的糊口,“老誠懇實為人,本天職干事”是一個駐足社會的基礎(chǔ),以是我熱衷于介入集體活動,跟同窗們打成一片,我還大白了團隊的力氣。我們一組人一路想辦理題目的要領(lǐng),互相相助,我大白一小我私人的力氣事實有限沒有各人的輔佐很多工作難以完成。
技校三年分明白糊口,分明白進修,分明白時刻的重要性。分明白生長,分明白格斗和拼搏,是你為我架起走向成熟的橋梁,在漫漫人發(fā)展路中,你將是我多彩天下里永久瑰麗罹難忘的影象。咀嚼人生,才氣珍惜人生。故國光陰,走過季候,也走過了我的大學(xué)期間。最后也要感激我的母校,感激我的怙恃,感激我的先生,感激輔佐過我的全部的人。大學(xué)的演習糊口留給我更多的時刻去思索,想想走過的路,想想此刻的路,想想將來的路。
三年的技校生活是我人活路上的一小段,而且通過體系化、理論化的進修;學(xué)到了許多的常識,更重要的是怎樣故較快速率把握一種新事物的手段,頭腦成熟了許多,性格更剛毅了?,F(xiàn)在我有信念接管任何新的挑釁和檢驗。
中專推薦自我鑒定 篇8
轉(zhuǎn)眼中專三年的生活就要結(jié)束了,走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣嘗籃球嘗圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
畢業(yè),在我看來,是一種解脫,但同時更是一種折磨。有一點是毋庸置疑的,只有身處其中的人才能領(lǐng)會其中的酸甜苦辣,沒有親身經(jīng)歷的人很難有感同身受的體會:畢業(yè),就意味著離別,更意味著選擇,也意味著責任,還有其他難以預(yù)料的很多因為畢業(yè),就要馬上離開熟悉的環(huán)境適應(yīng)陌生的城市;因為畢業(yè),就要開始體會生活的艱辛,面對繁雜的關(guān)系和莫測的人情;因為畢業(yè),就要感悟離別的痛楚,與昔日的同窗分道揚鑣。
本人熱愛祖國,熱愛人民,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
在中專學(xué)習的幾年時間里,經(jīng)過不斷學(xué)習,取得了不錯的成績,專業(yè)學(xué)習上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學(xué)習,因此,在會計專業(yè)的學(xué)習中,認真做好筆記,課后認真完成作業(yè),通過自己的努力,我完成了自己的學(xué)業(yè),并通過了成人大專的考試。
為了提高自己的綜合素質(zhì),我參加了學(xué)校兩委會的紀檢部、青年志愿者等部門,通過部門的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。
時間匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼之間中專三年就接近了尾聲。站在時間的年輪上,驀然回首,我們才發(fā)現(xiàn)中專三年是如此的精彩。孤獨和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想,曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,三年的風雨成就了我們,我們明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。在即將進入社會之時,努力把沒完成的學(xué)科補充完整,在工作中積極努力,達到學(xué)以致用,上進勤奮,把自己上學(xué)期間的惰性完全改正,勇于面對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟梁。此時面對著我可愛的同學(xué),面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
總之,我充實地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步中專是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
中專推薦自我鑒定 篇9
回首三年中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望。有追求,有成功。有失敗,有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為自己實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),將來為社會做出更多的貢獻。我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學(xué)校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
中專推薦自我鑒定 篇10
人生有很多岔路口在初中的時候我我因為貪玩,導(dǎo)致成績差來到了中專,讓我重新有了一次改變自己的機會,在中專我就勵志要成為學(xué)校最優(yōu)秀的人,也一直在想這方向努力。
在中專三年里我從沒有想其他的同學(xué)一樣游戲人生,我選擇了重新開始,因為初中我已經(jīng)錯過了機會我不想在中專的時候在此錯過這樣的機會,如果在發(fā)生這樣的事情連我自己都不原諒自己,以前是我沒能夠克制自己但是來到中專后我給自己的工作定了目標向我們學(xué)校前十目標挺近。
不但是為了獎學(xué)金,同樣也是為了不辜負老師對我的厚望,在中專學(xué)習,每一位老師都非常讓人愛戴,也讓人喜歡,我也一直都聽從老師的告誡,從不敢有任何的怠慢,因為我知道想要改變自己就需要學(xué)會吃苦。
天將降大任于斯人,許我承受的是長久以來的孤寂,需要堅持不懈的努力,每天的學(xué)習生活我從原本的難以接受到現(xiàn)在樂在其中,其實我發(fā)現(xiàn)學(xué)習并不是如我想象中的那么艱難,只要愿意去接近,去接觸就一定會有所改變就一定會得償所愿,我也才學(xué)習中知道了學(xué)習的樂趣,知道了努力的真正含義。
生活中我喜歡交朋友,同樣也喜歡去實踐,因為對于去做零工有些害怕,所以我就給自己定了目標,和同學(xué)一起去,我做的兼職不會離學(xué)校太遠,一般都在學(xué)校周邊,為了安全我也會向爸媽把自己兼職的地方告訴爸媽讓他們心里有底,不讓他們擔心,我也總是喜歡動手,因為行動就是最好的付諸實踐,從沒有人會因為行動不足就會受到大家的不認同,我也個自己做了很多的要求,在做兼職的時候多看多做,不懂就問,這讓我在工作中能夠得到了老板和同事們的喜歡,認為我是一個踏實肯干的人。
生活中交際也是不可或缺的,我對于交際也非??粗匾驗槲抑老胍兴o變就必須要有足夠的交際能力,不能一個人總是沉默,雖然選擇努力學(xué)習,只有當我完成任務(wù)的時候完成自己的學(xué)習目標的時候我才會去改變自己的方針策略,去提升自己,與同學(xué)交流我奉行的是為他人考慮,站在他人的立場上去做好自己的事情,因此我也獲得很多同學(xué)的認同,這讓我能夠在工作學(xué)習中得到很多的進步讓我有了更多的朋友。
在中專我學(xué)習開心,玩的也開心,不用擔心其他的事情,只要做好自己分類的事情即可,每天都需要做到的事情也不多,我也都一直都想要做好,對于自己的能力我也都不斷的去努力,學(xué)校中我得到獎學(xué)金,成績優(yōu)異,成為全校前十的存在,這也為我畢業(yè)離開中專打下了堅實的基礎(chǔ),在以后的工作中我一定會好好努力做好自己。
中專推薦自我鑒定 篇11
中專兩年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)二十一世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者。中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的.發(fā)展要求。
珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
不僅這樣,我還積極參與社團活動,并參加文藝演出。在當中,我很享受每一個過程。我喜歡和同學(xué)們一起共進退的感覺,從中得到了自信心和價值。
作為團員,我遵守團的章程,履行團的義務(wù),準時交團費。積極配合領(lǐng)導(dǎo)和干部的工作。在學(xué)習的方面起到帶頭的作用。不斷提高自我素質(zhì)。但有些不足之處,還待改進。
最新內(nèi)科自我鑒定(推薦十四篇)
我們時常會使用到自我鑒定,自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。自我評估文章應(yīng)簡潔明了表述簡練結(jié)論精準,為您提供有關(guān)“內(nèi)科自我鑒定”的一些必要信息幼兒教師教育網(wǎng)有準備,如果您喜歡本文請把它加入您的收藏夾中。
內(nèi)科自我鑒定 篇1
作為一名消化內(nèi)科實習生,我深感責任重大,深知自己才剛剛踏入這個醫(yī)療領(lǐng)域,所以我對于自己的實習期望值很高。在這篇文章中,我將自我鑒定,總結(jié)我在這段時間內(nèi)所學(xué)到的知識和經(jīng)驗,并對自己未來的發(fā)展做出規(guī)劃和展望。
在實習的這段時間里,我深刻認識到消化內(nèi)科醫(yī)生的工作是復(fù)雜而瑣碎的。我參與了大量的病歷記錄、檢查結(jié)果整理、病人資料搜集等工作,在這些瑣碎的工作中,我學(xué)會了細致認真地工作,也體驗到了醫(yī)生的工作壓力和勞累。雖然這些工作對于一名實習生來說簡單而又枯燥,但我認為這是我打下基礎(chǔ)的重要一步。只有通過這些細致入微的工作,才能更好地了解患者的病情和病史,為之后的診斷和治療打下良好的基礎(chǔ)。
在實習的過程中,我也有機會參與臨床診斷和治療工作。我跟隨導(dǎo)師進行了一些病人的查體、檢查和診斷,雖然我在這方面還有很大的不足,但我通過不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗,慢慢地提高了自己的臨床診斷能力。我發(fā)現(xiàn)在臨床工作中,需要綜合運用所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識,結(jié)合患者的臨床表現(xiàn)和檢查結(jié)果進行全面分析,才能做出正確的診斷和治療方案。我在這方面還有很多不足之處,需要繼續(xù)不斷學(xué)習和提高自己。
除了在臨床工作中,我還有機會參與了一些學(xué)術(shù)討論和科研項目。通過與導(dǎo)師和同事的交流和討論,我學(xué)習到了很多新的知識和技能,也懂得了科研的重要性和艱辛。我很慶幸能夠有這個機會參與科研工作,我將會繼續(xù)在這方面努力,爭取能夠有所突破,為消化內(nèi)科領(lǐng)域的研究做出貢獻。
在未來的發(fā)展規(guī)劃中,我決定繼續(xù)深造,爭取考取博士學(xué)位,進一步提高自己的專業(yè)知識和技能。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的消化內(nèi)科醫(yī)生,不僅能夠為患者提供專業(yè)的診療服務(wù),還能夠在科研方面有所成就,為醫(yī)學(xué)進步貢獻自己的力量。我也希望能夠繼續(xù)參與一些公益活動,為一些需要幫助的群體提供醫(yī)療援助,幫助更多的人。
這段時間的實習經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,也讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。我會繼續(xù)不斷努力,不斷學(xué)習,提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì),為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),為醫(yī)學(xué)進步做出自己的貢獻。希望在不久的將來,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一名符合偉大醫(yī)學(xué)精神的醫(yī)生。
內(nèi)科自我鑒定 篇2
時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我在心內(nèi)科四個月的輪轉(zhuǎn)即將結(jié)束了。從一名學(xué)生成為一名真正的護理人員,這期間有過惶恐也有過迷茫,然而偉大的護理事業(yè)和老師們的鼓勵讓我堅持了下來,心內(nèi)科是我 身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹可親。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還基本掌握了本科的??浦R和常見病及多發(fā)病的護理工作,能做好介入術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中、術(shù)后的護理及觀察,能及時下病房與患者溝通,及時了解病人的動態(tài)心理,并做好健康宣教。雖然也難免有一些錯誤和做的不好的地方,但通過領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和老師們的耐心教導(dǎo),我會努力改正,更加的完善自己。
在生活上,我努力養(yǎng)成良好的生活習慣,與老師們和睦相處,努力學(xué)習,按時參加各項院內(nèi)講課,作好記錄,努力以嚴謹?shù)纳顟B(tài)度來要求自己,不斷豐富自己的閱歷,努力提高自己的綜合水平,通過學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
這四個月的學(xué)習,給我在未來的工作生活中打下了基礎(chǔ),在今后的工作中,我會更加不斷努力地學(xué)習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
內(nèi)科自我鑒定 篇3
作為一名即將從血液內(nèi)科專業(yè)畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生,我對自己在這個專業(yè)的知識與技能有著清晰的認識,也對自己的未來發(fā)展有著明確的規(guī)劃。在這篇文章中,我將詳細描述我在血液內(nèi)科期間所取得的成就和經(jīng)驗,并展望未來我在這個領(lǐng)域的發(fā)展方向。
在我進入血液內(nèi)科專業(yè)之前,我有著堅實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。我對血液學(xué)的深入研究一直是我求學(xué)生涯中的一個興趣點。我不僅通過參加學(xué)術(shù)研討會和會議來擴充自己的知識,還積極參與了一些血液內(nèi)科相關(guān)的科研項目,提高了自己的研究能力。在實踐方面,我曾在多家醫(yī)院實習,并在血液內(nèi)科部門得到了豐富的臨床經(jīng)驗。這些經(jīng)驗使我對血液內(nèi)科的認識更加深入,也對我未來的專業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。
在血液內(nèi)科的學(xué)習過程中,我充分利用了互聯(lián)網(wǎng)和圖書館中的資源,進行系統(tǒng)的自學(xué)。我重點關(guān)注了血液學(xué)的基本知識和常見疾病的診斷與治療方法。我通過閱讀國內(nèi)外權(quán)威雜志和期刊,了解了最新的研究進展和臨床實踐,并加以應(yīng)用在實際工作中。同時,我還參與了一些血液內(nèi)科的病例討論和團隊會議,與其他同行進行學(xué)術(shù)交流,不斷深化自己的學(xué)習。
在臨床實踐中,我扎實地掌握了常用的檢驗技術(shù)和操作方法。我能夠熟練地進行血液常規(guī)檢查、骨髓穿刺等常規(guī)檢查,并能夠準確地解讀檢查結(jié)果。在與患者的接觸中,我始終保持著耐心和善意的態(tài)度,尊重患者的需求與情感。我在陪伴患者的過程中,積累了不少感人的經(jīng)歷,這讓我更加堅定了在這個專業(yè)中為患者做出貢獻的決心。
在畢業(yè)設(shè)計中,我選擇了一個研究性課題,深入探討了血液內(nèi)科某一特定疾病的發(fā)病機制和診斷方法。通過對大量的臨床數(shù)據(jù)的分析和實驗結(jié)果的核查,我得出了一些重要的,并提出了相應(yīng)的診治策略。這個課題的完成不僅豐富了我的研究經(jīng)驗,還為我未來的臨床實踐提供了更多的指導(dǎo)。
未來,我希望能夠進一步深化自己在血液內(nèi)科領(lǐng)域的知識和技能,成為一名優(yōu)秀的血液學(xué)專家。我計劃在畢業(yè)后申請進修血液內(nèi)科的研究生課程,提升自己的學(xué)術(shù)水平和研究能力。同時,我也會積極跟蹤血液內(nèi)科領(lǐng)域的最新進展,參加學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)班,不斷學(xué)習和掌握新的診斷和治療技術(shù)。我希望通過自己的努力,為改善血液內(nèi)科患者的治療效果和生活質(zhì)量做出貢獻。
在血液內(nèi)科專業(yè)的學(xué)習中,我通過努力學(xué)習和實踐,取得了一定的成果。但我也意識到在這個領(lǐng)域仍然存在許多未知和挑戰(zhàn)。因此,我相信持續(xù)學(xué)習和不斷探索的精神是我未來的重要任務(wù)。我將繼續(xù)不懈努力,不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平和臨床實踐能力,為血液內(nèi)科的發(fā)展做出貢獻,為患者帶來更多的福祉。
內(nèi)科自我鑒定 篇4
內(nèi)科醫(yī)學(xué)是針對成人、兒童及老年人各種內(nèi)部臟器和系統(tǒng)疾病的診斷、治療及預(yù)防的醫(yī)學(xué)科目。作為一名內(nèi)科醫(yī)生,需要具備全面系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)知識和豐富的臨床經(jīng)驗,以便準確、及時地診斷和治療病人的各種疾病。下面,我將根據(jù)標題詳細具體地介紹一些內(nèi)科醫(yī)生的必要素質(zhì)和技能。
內(nèi)科醫(yī)生需要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識。內(nèi)科涉及范圍廣泛,包括但不限于心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)等。醫(yī)生需要詳盡了解各種疾病的病理生理變化、臨床表現(xiàn)、診斷和治療方法等。這就要求內(nèi)科醫(yī)生具有良好的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和廣泛的醫(yī)學(xué)知識,以便全面全面影響的疾病。
內(nèi)科醫(yī)生還需要具備良好的診斷能力。在臨床中,準確的診斷對于治療和預(yù)后至關(guān)重要。內(nèi)科醫(yī)生需要通過患者的病史詢問、體格檢查、實驗室檢查和醫(yī)學(xué)影像學(xué)等方法,全面系統(tǒng)地了解患者的病情,以便準確地確定疾病類型和程度,并制定適當?shù)闹委煼桨浮?/p>
除了扎實的醫(yī)學(xué)知識和良好的診斷能力,內(nèi)科醫(yī)生還需要具備良好的溝通和人際關(guān)系技巧。內(nèi)科醫(yī)生與患者接觸時間較長,需要在病人處于身體和心理不適的狀態(tài)下,對癥狀進行詳細詢問和體格檢查,傳遞給患者正確的信息和建議。因此,內(nèi)科醫(yī)生需要具備良好的溝通能力,以便與患者建立起良好的關(guān)系,增強患者的信任感和合作意愿。
內(nèi)科醫(yī)生還需要具備耐心和細心的品質(zhì)。由于內(nèi)科疾病的特點,需要長期治療和復(fù)查,治療過程中療程可能較長,甚至需要多科合作才能取得良好的療效。內(nèi)科醫(yī)生需要耐心地對待每一位患者,并細心觀察患者的病情變化,及時調(diào)整治療方案。同時,內(nèi)科醫(yī)生需要保持對新醫(yī)學(xué)研究和新技術(shù)的關(guān)注,不斷更新知識,提高治療水平,以便為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
內(nèi)科醫(yī)生還需要具備團隊合作的精神。內(nèi)科醫(yī)生通常需要與其他科室的醫(yī)生、護士和醫(yī)技人員緊密合作,以便共同制定治療方案、監(jiān)測療效、處理不良反應(yīng)等。良好的團隊合作能夠提高醫(yī)療工作效率和質(zhì)量,為患者的治療帶來更多的利益。
小編認為,內(nèi)科醫(yī)生要想成為一名出色的醫(yī)師,需要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識、良好的診斷能力、優(yōu)秀的溝通和人際關(guān)系技巧、耐心細心的品質(zhì)以及團隊合作精神。只有具備這些素質(zhì)和技能,才能為患者提供全面、周到、高效的醫(yī)療服務(wù),幫助患者恢復(fù)健康。
內(nèi)科自我鑒定 篇5
在實習的旅途中,我來到了我的第八個站——消化內(nèi)科,剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息,果不其然,事實證明我的預(yù)想是正確的,所以在這個科室,我比以往更謹慎,對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自己,不能因為忙碌而出任何差錯事故。
消化內(nèi)科的病人多以腹痛腹瀉,嘔血黑便,返酸噯氣而入院,以肝硬化,消化性潰瘍,胰腺炎,潰瘍性結(jié)腸炎,急慢性胃炎,消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥,病人入院后,必須判斷病人的出血情況,絕對臥床休息,監(jiān)測生命體征,急查血生化,血常規(guī)血型,凝血功能。根據(jù)情況吸氧,止血補液治療,然后根據(jù)血常規(guī),血生化結(jié)果再調(diào)整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣,同時應(yīng)排除重型胰腺炎,急做胰腺CT是必須的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應(yīng)盡早應(yīng)用,并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學(xué)查房,對于便秘和結(jié)腸癌的護理,了解得更多,也學(xué)到很多的相關(guān)知識。
項操作的能力,我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機會和能力,如床上擦浴、口腔護理、保留灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。在實習過程中,每天堅持“吃苦、吃虧、吃批評”的原則,“吃苦”鍛煉我慢慢長大;“吃虧”讓我學(xué)到了更多的知識;“吃批評”提升自己,只有這樣,我的水平才能得到提升,每天收獲充實的心情。護理工作是非常繁重與雜亂的,盡管在沒有臨床實習之前也有所感悟,但真正進入病房之后,感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎,也很雜亂,病房里也很少有人能理解我們的工作。第二收獲是正確的認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的`工作態(tài)度。臨床實習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們應(yīng)該倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
作為一名護士,不僅要學(xué)會基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要學(xué)會導(dǎo)尿、鼻飼等很多得東西。護士這個職業(yè)很平凡卻很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),還要耐心,細心,膽大。護士受到尊重的同時,也會時常受氣,受累,但也必須用微笑面對病人,面對一切。護士長經(jīng)常教導(dǎo)我們,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再氣再累,也要臉上充滿笑容。是的,只有用心去對待別人,才能受到別人的尊重。
總的來說,我的實習過程還是順利的。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多,不僅思想上得到提升,而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學(xué)習,為自己的理想而奮斗!
內(nèi)科自我鑒定 篇6
來XX中心醫(yī)院實習已經(jīng)一個月了,在這段時間里,我第一次接觸了臨床,第一次穿梭于病房,第一次與病人有了正面的接觸,雖然過程中有許很多多的不適應(yīng),但卻讓我獲益良多,呼吸內(nèi)科是我實習的第一站,在這里什么都是從頭學(xué)起,許多時候都讓我有點手足無措。在教師的耐性教育和其他實習同學(xué)的悉心協(xié)助下,我學(xué)會了開化驗單和其它工程的申請單。漸漸地也起先會刊教師開的醫(yī)囑了,從簡潔的到困難的,對于一些抗生素的運用也有了必須的了解。在查房過程中,帶教教師會對某些疾病的要點進展講解。有新病人時,教師會謹慎修正我所寫的病歷,其次天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進步。
在呼吸科遇到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的病癥和體征有了必須的了解。對于我在呼吸科感到比擬缺憾的是,當時沒有提出來去肺功能試驗室觀看肺功能試驗是如何操作的。
從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的'事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜,但通過前幾天的觀摩,最終在出科前一天親身實踐了一次??吹阶约簞倮瓿闪?,真要感謝教師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規(guī)檢查,全部張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢具體講解了整個過程,血液科是我感覺與我們檢驗專業(yè)最有聯(lián)系的一個科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟識,我們以前的試驗課都有練習過。通過在血液科的一周,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深化的了解。
這個月內(nèi)最終去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒有怎么學(xué)心電圖,所以跟著教師查房比擬累。當教師們對著心電圖探討p波、u波、st段時,剛起先可以說是一頭霧水,幾天下來慢慢進入狀態(tài)了,一些簡潔的還能看得明白。在心內(nèi)科的時候,還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次pci,當看著導(dǎo)絲從橈動脈穿刺進入到心臟時,不得不驚羨醫(yī)學(xué)開展之快。
對于冠脈狹窄的病人,勝利實行pci術(shù),可以感覺到作為醫(yī)生的驕傲。有時僅僅坐在辦公室里聽教師們的探討,就可以從中學(xué)到許多學(xué)問。在心內(nèi)科遇到最多的病人就是冠心病,通過教師與病人的交談,了解了冠心病的危急因素,知道冠脈造影是冠心病確實診依據(jù),對冠心病的治療也有了必須的了解。
作為我學(xué)習過程中理論與實踐相結(jié)合的第一個月,一切都讓我感到別致。我喜愛此時此刻這種狀況,喜愛每到一個科室給我?guī)淼膭e致感。我會好好利用在內(nèi)科剩下的一個月,努力學(xué)習,堅信自己在這個過程中必須會有所成長。
內(nèi)科自我鑒定 篇7
心血管內(nèi)科(八西)實習自我鑒定
2007年10月8日--2007年11月4日
回首這一個月在心內(nèi)科的實習,突然感覺記憶中這幾天經(jīng)歷好象是被鍍上了金色的光芒,彌足珍貴。
的確,現(xiàn)在已經(jīng)走過了第四個科室,心內(nèi)科不僅是讓我的思想和生活節(jié)奏得到漸進的適應(yīng)。
心內(nèi)科的實習結(jié)束了,這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無菌原則,以及搶救車的'五定等。日子一天天過得很快,漸漸地適應(yīng)了每天早出晚歸的生活,忙碌地穿梭于病房,重復(fù)著每天瑣碎的工作,努力尋找自己的位置和角色。實習之前,我告訴自己,放下一切外在的東西,全身心地投入到工作中,融入到這些熟悉而又陌生的環(huán)境中,去學(xué)習、去探索、去尋找問題、去解決問題……
無論現(xiàn)在是出科還是又一輪的進入新科室,我始終還是揚長避短,汲取以往的不足,加以改進,使自己在實習生涯中,沒有遺憾的度過,扎實的掌握充分理論知識和操作能力,謹記理論實踐兩結(jié)合。
內(nèi)科自我鑒定 篇8
工作的風險:心內(nèi)科是風險較大的科室,醫(yī)生為救治患者經(jīng)常需要介入治療,介入治療過程中的風險人人要面對,術(shù)中很多情況難以預(yù)測,對介入醫(yī)生來說,不僅是技術(shù)的考驗,更是體力和意志的考驗,看著很多主任一天工作在導(dǎo)管室中,飯沒時間吃、水沒時間喝,這是才體會到醫(yī)生的偉大。我由衷的敬佩他們。而且一旦患者發(fā)生猝死,很多家屬不理解,其實醫(yī)生何嘗不是想救他們呢?
總之,雖然我僅僅體會了xx個月,可能還有好多東西沒有真正體會到,但還是給我極大的激勵,我敬重心內(nèi)科的全體醫(yī)護人員,喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神,這是我的寶貴財富,激勵我不斷進步,有了前進的目標,真是獲益匪淺。
心內(nèi)科病人特點:進了心內(nèi)科才知道什么是生命的可貴,也體會到了救死扶傷的真正意義。我在心內(nèi)科監(jiān)護室,管心率、血氧、呼吸如何,立即建立靜脈通道,止痛、吸氧治療,隨之立即及時的治療往往恢復(fù)也快,很多患者轉(zhuǎn)天就像正常人一樣癥狀完全緩解。心里有一種說不出的快樂和成就感。體會到爭分奪秒的意義。但也有一些患者梗死范圍大,入院前幾天還活蹦亂跳的,轉(zhuǎn)眼間就死亡的,真正驗證了生命的脆弱,看到家屬悲痛的樣子心里也不是滋味。還有很多患者在恢復(fù)期間一直不錯,不知什么原因發(fā)生猝死。種種情況讓我體會到心內(nèi)科患者沒有輕的,時刻應(yīng)高度警惕,因為生命隨時可能轉(zhuǎn)瞬消失。
對醫(yī)生的要求:心內(nèi)科的醫(yī)生有點像外科醫(yī)生,工作中一般都是急脾氣,雷厲風行,沒有任何拖沓,因為他們知道時間就是生命。而且要求極高的敬業(yè)精神和奉獻精神,我在想心內(nèi)科幾乎沒有能按時下班的,只要來的病人都是急的、重的,沒有奉獻精神是做不了心內(nèi)科的。
內(nèi)科自我鑒定 篇9
神經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是教師很快讓我們熟識適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來,神經(jīng)內(nèi)科實習心得。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,教師都會陪在一旁,為我們的勝利開心,我們失敗了會鼓舞我們。教師的謹慎負責,像摯友般的和我們溝通,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時間。同時教師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們支配小講課,讓我們形象深刻的記居處學(xué)的東西。有時教師怕我們記不住,還利用下班時間給我們開小灶。
從手術(shù)室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬溝通,這很大程度確定了病人對于我們實習生的看法。有時病人會因我們是實習生而有些看法,教師總會教我們換位思索,理解憐憫病人,消退我們的負面心情,讓我們更加細心耐性的對待病人,更加平和的去和病人溝通。
在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下,我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,謹慎履行實習護士職責,關(guān)懷病人,努力做到護理工作標準化,將理論與實踐相結(jié)合,護理工作有措施,有記錄。實習期間,始終以愛心,細心,耐性為根本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急。
在這段短暫的實習時間里,我們的.收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。
總之,感謝教師對我們點點滴滴的造就,常說“護士要有一顆憐憫的心,要有一雙情愿工作的手?!蔽覀儗愿x躍主動的學(xué)習看法,來面對接下來的實習,努力扎實我們的操作技能,學(xué)習豐富深厚的理論學(xué)問,提高臨床護理工作實力。
內(nèi)科自我鑒定 篇10
近年來,人們對健康問題的關(guān)注度越來越高,而心肺血管內(nèi)科作為一門重要的內(nèi)科學(xué)科,扮演著關(guān)鍵的角色。作為一名心肺血管內(nèi)科醫(yī)生,我深感責任重大。為了提高自己的專業(yè)水平,我不僅要通過外部認證考試獲得專業(yè)資質(zhì),更要進行內(nèi)部自我鑒定,保持學(xué)習的態(tài)度,并且不斷提高自己在心肺血管內(nèi)科領(lǐng)域的技能和知識。
首先,作為一名心肺血管內(nèi)科醫(yī)生,我知道自我鑒定是提高專業(yè)能力的重要一環(huán)。我始終堅持積極主動地參與醫(yī)學(xué)教育與培訓(xùn),了解最新的醫(yī)療技術(shù)和研究進展,以不斷更新自己的知識儲備。我定期參加學(xué)術(shù)會議和講座,專注于心血管疾病的前沿研究,與同行交流思想,汲取前人經(jīng)驗,不斷豐富自己的理論知識。
其次,在日常工作中,我注重與患者的良好溝通和關(guān)系建立。心肺血管內(nèi)科患者多為嚴重疾病患者,他們心情低落、焦慮和恐懼常常伴隨著疾病的發(fā)展。作為醫(yī)生,我不僅要關(guān)注患者的病情,更要關(guān)注他們的心理狀態(tài)。在與患者交流時,我會努力傾聽他們的訴求和顧慮,與他們建立信任關(guān)系,讓他們感到被尊重和關(guān)心。只有這樣,才能更好地開展診斷和治療工作。
第三,我時刻保持謙虛和學(xué)習的態(tài)度。醫(yī)療領(lǐng)域的新知識和技術(shù)層出不窮,沒有人能夠涵蓋所有的專業(yè)知識。作為心肺血管內(nèi)科醫(yī)生,我明白只有保持謙虛和持續(xù)學(xué)習的態(tài)度,才能跟上時代的步伐。我善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進自己的治療策略和技術(shù)操作。對于新的臨床挑戰(zhàn),我會主動與同事合作,共同研究和解決問題,提高診療水平。
此外,我也重視自我反思和自我評估。在每一次與患者交流和治療后,我都會反思自己的表現(xiàn),并在必要時進行自我評估。我會思考自己在患者治療過程中存在的不足之處,進一步強化自己的技能和知識。通過不斷反思和評估,我相信自己能夠更好地適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展和患者需求的變化。
總的來說,心肺血管內(nèi)科自我鑒定是一項重要的工作。作為一名心肺血管內(nèi)科醫(yī)生,我將始終保持學(xué)習的態(tài)度,不斷提高自己在技術(shù)和知識方面的水平。我將與同行共同進步,為患者的健康盡心盡力。通過不斷地自我鑒定和評估,我相信我能夠成為一名更好的心肺血管內(nèi)科醫(yī)生。
內(nèi)科自我鑒定 篇11
今年工作的第一個科室是心血管內(nèi)科,在科指導(dǎo)及師姐們的悉心教導(dǎo)下,我虛心學(xué)習,勤學(xué)好問,自覺遵守科室規(guī)章制度,并根本掌握本科室常見疾病的護理常規(guī)和各項護理操作,不怕苦不怕累,深得科室人員及病人的贊揚。
醫(yī)院門診是醫(yī)院的第一扇窗口。醫(yī)院門診工作的質(zhì)量直接反響一個醫(yī)院的整體素質(zhì),同時門診是病人就醫(yī)的第一個場所。病人多,病情雜,突發(fā)事件頻發(fā),還需要與各臨床科室`檢驗科設(shè)備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作。要及時理解醫(yī)院的動態(tài)情況,這就對護理人員無論從職業(yè)道德,醫(yī)技程度,良好的心理素質(zhì),安康的體魄等都有著更高的要求。
很慶幸,剛正式邁入工作崗位就有幸分到了醫(yī)院門診部得以學(xué)習,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。醫(yī)院門診是醫(yī)院的第一扇窗口。醫(yī)院門診工作的質(zhì)量直接反響一個醫(yī)院的整體素質(zhì),同時門診是病人就醫(yī)的第一個場所。病人多,病情雜,突發(fā)事件頻發(fā),還需要與各臨床科室`檢驗科設(shè)備科等科室做好相應(yīng)的銜接工作。要及時理解醫(yī)院的動態(tài)情況,這就對護理人員無論從職業(yè)道德,醫(yī)技程度,良好的心理素質(zhì),安康的體魄等都有著更高的要求。要想做好一件事,先學(xué)會做好人,在門診,每天面對的是形形色色的人,跟不同的交流就得用不同的技巧,很大程度上鍛煉了我人際溝通的才能和應(yīng)急處理才能,同時堅持以“病人為中心”的理念,急病人所急,想病人所想。強化護理質(zhì)量平安觀,,全心全意為病員效勞的職業(yè)觀,在工作中做到態(tài)度熱情,積極主動,使用標準的著裝,溫和的語言,親切的語氣,對病人一視同仁,護理周到細致,實現(xiàn)了病員對門診護理工作的零投訴。熱情誠懇的為病人做好分診及指引工作,并為行動不便的病人提供必要的幫助。在這其中我看到了病人臉上滿意的微笑同時也讀懂了作為一名榮耀的白衣天使的使命的可貴之處,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,把每一件簡單的事情用心做好就是不簡單。
同時,在我們的.護士長及護理組長的教導(dǎo)下,熟悉了大部分驗單的檢驗?zāi)康募案黜椪V?,大大豐富了我們的專業(yè)理論知識和醫(yī)學(xué)視野。還有我們每天跟不同科室的醫(yī)生,檢驗人員,保安,工人打交道,對我們以后進入臨床工作熟悉各種工作流程,擁有一定的人脈關(guān)系大有好處。使自己更加理解醫(yī)院的人文環(huán)境,并努力使自己融人其中,發(fā)揮醫(yī)院的主人翁意識。
與此同時,在護理部的指導(dǎo)下,在科主任的支持下,組織門診護士進展護理技術(shù)操作培訓(xùn),通過觀看技術(shù)操作錄像、示范、現(xiàn)場指導(dǎo),互相交流經(jīng)歷,使我們的護理技術(shù)操作得到了標準和統(tǒng)一,促進了護理技術(shù)操作程度的進步,順利通過了醫(yī)院的護理技術(shù)操作考核。
每月組織門診護士業(yè)務(wù)學(xué)習和讀書筆記交流一次,實現(xiàn)資源共享,拓展思維,增進科室之間理解,擴大知識面,進步了大家的學(xué)習興趣,紛紛閱讀護理雜志,促進大家撰寫護理論文,培養(yǎng)護士科研意識。
雖然門診學(xué)習與體驗的過程是短暫的。但我得好好感謝護理部給我這個好好鍛煉自己,提升自己的時機,我已把握好了這一過程,并給自己奠定了一個良好的根底和獨立工作的準備階段,將對接下來的臨床護理受益匪淺。
我會繼續(xù)在護理這塊圣土上孜孜不倦,爭創(chuàng)更多的輝煌。
內(nèi)科自我鑒定 篇12
簡介:神經(jīng)綜合內(nèi)科是一門綜合醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,專注于神經(jīng)系統(tǒng)相關(guān)疾病的診斷、治療和管理。本文將通過詳細介紹這一醫(yī)學(xué)專業(yè)的主要職責、技能要求以及對患者的貢獻,以展示神經(jīng)綜合內(nèi)科醫(yī)生的自我鑒定。
第一部分:神經(jīng)綜合內(nèi)科的主要職責
作為一名神經(jīng)綜合內(nèi)科醫(yī)生,我的主要職責是診斷和治療與神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)的疾病,包括但不限于癲癇、中風、帕金森病、多發(fā)性硬化癥和神經(jīng)肌肉疾病等。我將與患者密切合作,收集病史、進行身體檢查、運用必要的實驗室和影像學(xué)檢查,以制定最佳的診斷和治療計劃。
神經(jīng)綜合內(nèi)科醫(yī)生還負責評估和管理與神經(jīng)系統(tǒng)相關(guān)的并發(fā)癥,例如,處理與神經(jīng)性疼痛、自主神經(jīng)功能失調(diào)和認知障礙相關(guān)的問題。的目標是通過持續(xù)監(jiān)測和調(diào)整治療計劃,最大程度地提高患者的生活質(zhì)量,并減輕疾病給他們帶來的困擾。
第二部分:神經(jīng)綜合內(nèi)科的技能要求
作為神經(jīng)綜合內(nèi)科醫(yī)生,我需要具備廣泛的醫(yī)學(xué)知識和技能。我熟悉神經(jīng)系統(tǒng)的解剖、生理學(xué)以及常見疾病的發(fā)病機制。我了解各種常用的臨床檢查手段,如神經(jīng)電生理檢查、腦電圖和神經(jīng)影像學(xué)技術(shù)。在治療方面,我掌握了不同藥物和治療方法的適應(yīng)癥和禁忌癥,包括藥物治療、光療和康復(fù)治療等。
我還需要具備良好的溝通和人際交往能力。我將與患者及其家屬進行有效的溝通,解釋診斷和治療計劃的細節(jié),并回答他們的問題和擔憂。在特殊情況下,我可能需要與其他醫(yī)生、護理團隊和康復(fù)專家合作,以提供全方位的醫(yī)療和支持。
第三部分:神經(jīng)綜合內(nèi)科對患者的貢獻
作為神經(jīng)綜合內(nèi)科醫(yī)生,我將為患者提供全面的神經(jīng)疾病診斷與治療服務(wù),旨在改善他們的生活質(zhì)量。通過仔細收集病史、進行詳盡的身體檢查和相關(guān)實驗室和影像學(xué)檢查,我將努力確診和評估疾病的嚴重程度。
在進行治療時,我將依據(jù)最新的醫(yī)學(xué)指南和科學(xué)證據(jù),為患者制定個性化的治療計劃。這包括使用適當?shù)乃幬飦頊p輕癥狀、減少并發(fā)癥的發(fā)生,并提高患者的功能狀況。我將密切監(jiān)測患者的治療效果,并根據(jù)需要進行調(diào)整。
我將定期與患者進行隨訪,溝通他們的病情進展和治療效果。我將耐心傾聽患者的問題和擔憂,并提供必要的支持和建議。我相信患者的積極參與和理解對于治療的成功至關(guān)重要,因此,我將盡最大努力與患者建立良好的合作伙伴關(guān)系。
神經(jīng)綜合內(nèi)科是一門富有挑戰(zhàn)性但充滿成就感的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。作為神經(jīng)綜合內(nèi)科醫(yī)生,我將不斷學(xué)習和掌握最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),以提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。我將致力于幫助患者和他們的家人應(yīng)對神經(jīng)疾病的困擾,并為他們帶來健康和幸福的生活。
內(nèi)科自我鑒定 篇13
我XX市中醫(yī)院實習,按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學(xué)習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和根本技能用于理論,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習方法和臨床經(jīng)歷,盡力進步獨立考慮、獨立解決問題、獨立工作的才能,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個月的理論我純熟掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的`正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。
此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在實習醫(yī)院的黨支部獲得聯(lián)絡(luò),保證分開了學(xué)校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)汲取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。
總之,我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己將來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多珍貴的意見各建議,幫助我獲得更大的進步!
本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習?醫(yī)療事故處理條例?及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),屢次參加護理人員學(xué)習,通過學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求,因此豐富法律知識,增強平安保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論程度與理論程度有了一定進步。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈敏化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c理論相結(jié)合,并做到理論學(xué)習有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為根本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能標準書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能純熟進展內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和理解。
內(nèi)科自我鑒定 篇14
★ 腎內(nèi)科科實習自我鑒定5篇
★ 腎內(nèi)科臨床實習自我鑒定5篇
★ 神內(nèi)科醫(yī)生自我鑒定5篇
★ 內(nèi)科實習護士實習自我鑒定6篇
★ 心內(nèi)科實習鑒定表自我鑒定精選7篇
★ 內(nèi)科總鑒定表的自我鑒定通用6篇
★ 心內(nèi)科實習鑒定表自我鑒定模板6篇
★ 腎內(nèi)科消化科自我鑒定6篇
★ 消化內(nèi)科的出科自我鑒定5篇
★ 在兒內(nèi)科的自我鑒定優(yōu)質(zhì)7篇