校長自我鑒定

校長自我鑒定。

我們怎么動筆去寫自我鑒定呢？我們都有可能需要用到自我鑒定，自我鑒定，是自我反省的手段，主要包括評價和分析等內(nèi)容。自我鑒定的分類方式可以有很多種，角度依據(jù)不同，可以分為不同的類別，幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集整理的這篇“校長自我鑒定”內(nèi)容，希望這篇文章對您有所助益。

校長自我鑒定 篇1

一年來，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng)“禮貌校園、安全校園”為工作目標(biāo)，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革，加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：

　一、德育工作

學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以建立“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改善工作方法，扎實開展德育工作。

（一）健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責(zé)人的職責(zé)要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對困難學(xué)生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。

?。ǘ┏浞职l(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓(xùn)會四次，經(jīng)驗交流會四次，班主任例會40次，班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。

（三）扎實開展德育常規(guī)工作。

1、開學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，

2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要資料，做到職責(zé)到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實履行好值周職責(zé)，對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校狀況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、每周班務(wù)主題，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進了學(xué)風(fēng)。

（四）強化落實德育考評工作。

1、以衛(wèi)生先進、禮貌班群眾的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評，學(xué)校透過家長、教師、學(xué)生測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

（五）加強校園文化建設(shè)。

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期；利用每周一的國旗下演講等活動，教育陶冶師生的品德修養(yǎng)；周二、周四下午開放圖書室，每學(xué)期師生借書達1300人次；同時充分發(fā)揮公示專欄的＇作用，及時公示學(xué)校事務(wù)。

（六）組織學(xué)生活動，豐富校園生活。

1、文體活動：先后舉辦慶?！拔逡弧比の扼w育比賽，慶?！傲弧蔽乃嚤硌?，慶“五四”籃球賽等大型活動。同時，我校用心組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑戶外會，并取得了優(yōu)異成績。

2、感恩教育活動：用心開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。

3、綠色實踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。

（七）陽光體育方面。

依照上級部門精神，堅持每一天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度。

二、教學(xué)工作

（一）教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，實行交叉監(jiān)考，嚴肅考風(fēng)考紀，促進良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實行量化管理，科學(xué)評價教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。透過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作用心性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

（二）教研教改持續(xù)開展，促進了教學(xué)水平的提升。

1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。本學(xué)年，用心組織教師在xx中學(xué)聽專家報告x場，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)；赴xx參加語文作文教學(xué)展示，聽報告，觀摩教學(xué)；學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)x人次，專業(yè)培訓(xùn)x人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座x人次。

2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的職責(zé)心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中xxx、xxx兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制，并推薦xxx老師參加課改新秀事跡展評，xxx和xxx兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評，xxx等x位教師的論文受到市縣獎勵。

3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《分層分段推進式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作，并在今年x月中旬構(gòu)成了兩個新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作，在x月份已構(gòu)成了初步的實施方案，并經(jīng)學(xué)校研究透過，且后半學(xué)期在三個班級進行了嘗試性的實驗。經(jīng)過半學(xué)期的初步實驗，大部分教師認為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進很大，它不僅僅能豐富語文課堂，而且豐富了學(xué)生們的語文知識，又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛質(zhì)，很有研究的必要。《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯，他們認為興趣就是動力，有動力才會促進步。因此我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作，力爭這兩個課題有新突破，早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次，我們還將在總結(jié)好《遠程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會xx余篇，論文xx余篇，其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選。

　三、安全工作

（一）建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。

　（二）明確分工，夯實職責(zé)。

明確安全分工，各負其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責(zé)，表冊記錄翔實，檢查到位。簽定安全職責(zé)書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的職責(zé)。

（三）抓好安全常規(guī)工作。

1、計劃、安排、制度的落實。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展。

每學(xué)期召開安全例會，進行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，安全專項安排總動員活動xx次，安全主題隊會班均xx次，主題板報班均辦xx期，教育健康課班均x節(jié)，學(xué)校還請法律事務(wù)所來我校做報告x次，少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳xx次，這些既增強了學(xué)生的安全知識，也為我校建立平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、抓好安全檢查工作。

本學(xué)年各班安全排查xx次，共收繳小刀xx把，易傷人的塑料玩具槍x把，打火機x個，校委會檢查排查xx余次，值周教師檢查百余次。

4、有效開展傳染病的預(yù)防。

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次，一年來我校以預(yù)防“手足口病”和流感為重點，學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作。

（四）安全建設(shè)方面。

1、加高加長教學(xué)樓欄桿共xx平方米。

2、安裝防盜窗xx平方米。

3、更換排水渠蓋板xx塊。

4、更換電線xx米。

5、更換安裝玻璃xx塊。

6、安裝鍋爐一臺，暖氣片xx片。

（五）、落實節(jié)假日安全值班制度。

經(jīng)校委會研究決定，由所有男教師，每周x人一組輪流值班，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進行安全大排查，并對學(xué)校假期值班進行詳細安排。

　（六）后勤安全工作

1、強化管理，夯實職責(zé)。

后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會，總結(jié)安排工作，對學(xué)生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全職責(zé)書，明確職責(zé)夯實職責(zé)。建立了嚴格的交接學(xué)生制度。對公寓堅持夜查制度，確保學(xué)生住宿安全。

2、抓好常規(guī)，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。

飲食安全是大事，我們堅持每周食堂消毒x次，衛(wèi)生檢查不少于x次，主管人員堅持每一天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標(biāo)要責(zé)令其認真打掃，并根據(jù)情節(jié)進行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟處罰。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》，建立安全職責(zé)追究制，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學(xué)生食品安全，校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

　四、蛋奶工程工作

1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。

2、制定蛋奶工程實施細則。

3、制定蛋奶工程管理辦法。

4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。

5、落實蛋奶工程留樣記錄。

6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。

7、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。

8、制定蛋奶流程管理辦法

五、存在問題

1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。

3、西教學(xué)樓陳舊不堪，墻面脫落、門窗全部變形，急需更換。

4、校園需要進行硬化、綠化。

總之，一學(xué)年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開展順利。堅信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。

校長自我鑒定 篇2

校長職稱評審自我鑒定是一種重要的評估方式，它可以幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者更好地了解自己的工作績效，同時也可以更好地指導(dǎo)他們未來的發(fā)展。

首先，在自我鑒定的過程中，我認為最重要的是要認真思考自己的工作表現(xiàn)。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，我一直在努力推動學(xué)校的發(fā)展，尤其是在師資培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)以及教育教學(xué)方面，我一直在積極探索新的方法和策略。通過自我鑒定，我希望能夠更好地了解自己的工作成果，同時也能夠發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足之處，進一步完善自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作方法。

其次，在自我鑒定的過程中，我還需要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗。我一直認為，領(lǐng)導(dǎo)者的能力在很大程度上是通過工作經(jīng)驗來積累和提升的。在我的任職期間，我積極傾聽師生的意見和建議，針對學(xué)校存在的問題，及時采取有效措施解決。我還積極保持和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流和溝通，吸取他們在工作中的成功經(jīng)驗，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。通過對自己的工作經(jīng)驗進行總結(jié)和反思，我相信我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的不足之處，進一步提升自己的工作水平。

最后，在自我鑒定的過程中，我還需要明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者，我一直在追求自己的職業(yè)目標(biāo)，希望能夠在未來的工作中更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和職業(yè)素質(zhì)。通過自我鑒定，我可以更清晰地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向，為自己的未來發(fā)展制定更明確的計劃和目標(biāo)。

綜上所述，校長職稱評審自我鑒定是一種非常有價值的評估方式，它可以幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者更好地了解自己的工作表現(xiàn)和提升自己的工作水平。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者，我將不斷努力，持續(xù)改進自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作方法，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。

校長自我鑒定 篇3

為了學(xué)校的均衡發(fā)展，促進學(xué)校間的交流，提高各學(xué)校校長的工作能力，區(qū)教育局組織開展了全區(qū)第二批校園長掛職交流工作。20xx年9月1日至10月31日，我有幸來到正午鎮(zhèn)中心學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。在這兩個多月的時間里，我參加了該校的各種會議和活動，閱讀收集學(xué)校有關(guān)資料，并深入課堂聽課，與行政人員交流，了解教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、年級教研組等各部門運作情況，并參加學(xué)校的教育教學(xué)活動。時間雖短，但我對正午鎮(zhèn)中心學(xué)校有了較深的認識，他們超前的教育教學(xué)理念、先進精細的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評價機制和有效多樣的教師培養(yǎng)，對我校今后的教育教學(xué)工作具有很大的指導(dǎo)意義，值得學(xué)習(xí)借鑒，現(xiàn)就掛職學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：

一、 嚴格要求，注重形象在掛職的兩個月中，我嚴格按照正午鎮(zhèn)中心學(xué)校的作息時間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時向侯校長請假。上班時我認真閱讀學(xué)校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與校長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們溝通交流。我深知：在正午中心校，我不僅代表著棗莊的形象，更體現(xiàn)著局領(lǐng)導(dǎo)對掛職工作的良苦用心，我時刻以一個黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，以一種積極主動、認真負責(zé)的態(tài)度進行掛職學(xué)習(xí)。

二、積極參與，虛心學(xué)習(xí)在掛職中，我沒有把自己當(dāng)成局外人、旁觀者，而是以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度積極參與到正午鎮(zhèn)中心學(xué)校的各種活動中去，做到多觀察、多了解、多學(xué)習(xí)、多思考、多參與、多記錄，通過與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師的接觸和交流，了解學(xué)校先進的教育理念、課改的經(jīng)驗以及顯著的辦學(xué)特色，多方位、多角度地了解學(xué)校的管理經(jīng)驗和教師、學(xué)生的成長情況，認真學(xué)習(xí)并針對自己學(xué)校的情況進行反思。

三、認真總結(jié)，提升自我短短兩多月的掛職鍛煉，讓我在增長見識的同時，也深深地看到了自己的不足——我的理論知識還遠遠不夠，工作中的主動性、創(chuàng)新意識還有待提高。為了提高自己的個人素質(zhì)，真正使自己在這次掛職鍛煉中有所收獲，我將掛職中的收獲及時地與我校中層領(lǐng)導(dǎo)作了交流，還根據(jù)自己在正午中心校的所見所聞所學(xué)所感，結(jié)合我校的實際整理出了一系列的改進措施，得到了我校教師的一致好評。掛職鍛煉雖然結(jié)束了，但是我們和正午中心校的交流學(xué)習(xí)卻沒有結(jié)束。我們將拓展掛職學(xué)習(xí)的時間和空間，和正午中心校建立友好合作關(guān)系，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

校長自我鑒定 篇4

“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師，需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。

因此這幾年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。

同時在日常生活中，我常懷謹慎、熱情、謙虛的心，真誠待人、熱情助人，贏得師生的一致好評。

“學(xué)高為師”，作為一名教師除了具備高尚的品德，還應(yīng)該具備扎實的教學(xué)基本功、認真的教學(xué)態(tài)度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識、靈動的心、權(quán)變的教育思想。

鑒于此，一方面在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案;同時在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的反映情況，及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，形成快樂學(xué)習(xí)的`良好氛圍;真正做到教學(xué)相長。

另一方面，我在積極咨詢相關(guān)教學(xué)老師，虛心向他們求教，吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗以完善自己的教學(xué)過程的并經(jīng)常征詢學(xué)生意見，做到“以學(xué)生為本”，一切從學(xué)生實際出發(fā)進行教學(xué)設(shè)計。

不但如此我還經(jīng)常自學(xué)本課程教學(xué)的 相關(guān)知識，認真學(xué)習(xí)古今歷史、積極關(guān)注當(dāng)前社會熱點、細心體味生生活并加以總結(jié)，提煉出做人做事的精華，并形成規(guī)劃化的語言以便滲透到教學(xué)之中，真正做到教書育人。

目前為止，所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極、學(xué)習(xí)自主性強，學(xué)生教學(xué)評價相對較高，這既是對我教學(xué)的肯定也是對我的一種鞭策。

在以后的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學(xué)方法、教學(xué)策略，以便更好地為教學(xué)事業(yè)服務(wù)。

校長自我鑒定 篇5

充實的一周，讓我受益匪淺，茅塞頓開，對辦園有了進一步的理解和認識。想創(chuàng)建一個真正優(yōu)質(zhì)的幼兒園所首先需要擁有先進的辦園理念和精細的管理。

正如何園長所說辦園理念不僅是一句口號，一推開學(xué)校大門，你就可以看到學(xué)校的辦學(xué)理念。一草一木，一顰一笑，無不體現(xiàn)辦學(xué)理念，管理之道，教學(xué)之法，無不體現(xiàn)辦學(xué)理念，迎來送往，上傳下達，無不體現(xiàn)辦學(xué)理念?？梢哉f，扭住了辦學(xué)理念這個“牛鼻子”，幼兒園工作的千頭萬緒，生存與發(fā)展的千難萬難，我們也都是可以“順手牽牛”的。

對這幾天的學(xué)習(xí)也讓我感受：園長的思想有多遠，咱們的幼兒園就能走多遠，園長的思想有多高，幼兒園的位置就有多高。所以我們需要建設(shè)一個高標(biāo)準的現(xiàn)代化管理機制，不斷優(yōu)化我們的管理層，就如實驗幼兒園所說：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

在觀摩活動課中我們也同樣可以看到：他們所設(shè)置的課程主體是幼兒。注重學(xué)習(xí)過程、注重生成、注重互動、注重合作，但不輕視學(xué)習(xí)結(jié)果。整節(jié)課是以游戲展開，將音樂節(jié)奏的學(xué)習(xí)穿插其中，讓孩子在游戲的過程中學(xué)會打節(jié)奏，學(xué)會合作，讓孩子在玩中學(xué)，感受學(xué)習(xí)的快樂，充分體現(xiàn)出教學(xué)活動中教師是引導(dǎo)者，幼兒為主體地位，遵循了童本的教育理念。讓我們印象非常深刻的是，他們的環(huán)境豐富多彩，老師們充分利用了空間，教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋，他們的墻壁上全部裝上了用木板或泡沫制作的圍墻，這樣便于粘貼孩子的作品，也便于更換，真正讓孩子成為了環(huán)境的主人?；顒邮依锼械臄[設(shè)都那么適合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且從各個角度考慮，有發(fā)展孩子動手能力的豐富的操作材料，有展示孩子風(fēng)采的專欄，有和家長交流的平臺等等，一應(yīng)俱全。而其中很多都是老師和孩子們用非常常見廉價的材料或者廢品利用來制作的，這樣也培養(yǎng)了孩子節(jié)約的好習(xí)慣。

我想，在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時，教師應(yīng)從幼兒的興趣，需要和現(xiàn)有發(fā)展水平出發(fā)，讓幼兒多動手動腦，按照科學(xué)的原則來創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對幼兒的影響和促進幼兒發(fā)展的教育價值。通過此次參觀學(xué)習(xí)，讓我們開闊了眼界，學(xué)到了很多。在今后工作中，我會努力用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境，為親愛的孩子們創(chuàng)設(shè)一個美麗溫馨的生活空間。面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌。

校長自我鑒定 篇6

我的專業(yè)雖是音樂教育，但是這幾年的教學(xué)鍛煉，使我掌握了多種幼兒教育技能，我設(shè)計的數(shù)學(xué)課在園里觀摩評比中獲得一等獎，設(shè)計的常識課、體育課也取得了良好的教學(xué)效果。

近二年來，我自感自己學(xué)的東西不能適應(yīng)新時期的教學(xué)要求，我系統(tǒng)地自學(xué)了幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)，還外出自費學(xué)習(xí)了幼兒舞蹈教學(xué)法，為我今后從事幼兒事業(yè)，打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

目前，我是本園的藝術(shù)課教研組長并兼任全園的舞蹈課教師，這是領(lǐng)導(dǎo)們給了一個自我展示才能的機會。

我充分發(fā)揮自己的水平，細心研究舞蹈教學(xué)，針對孩子們的特點制定出符合他們的教學(xué)計劃。

今年“六一”我所排練的舞蹈《海邊拾貝》，通過孩子們嫻熟的表演獲得了大家的一致好評，該舞蹈是準備參加新城區(qū)的幼兒文藝匯演的，由于客觀的原因暫停了。

我想，今后一定還會有機會的，把我們的教育成果展示給大家，把我們的幼兒園推向社會，讓人們來認識、了解我們的幼兒園。[課件之家 gSm600.com]

在工作中我除了不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平外，還積極努力的向黨組織靠攏。

并鄭重地向黨組織遞交了入黨申請，為此黨組織也將我列為其積極分子中的一員。

為了提高自己的思想認識，解決自己思想中的疙瘩，我先后閱讀了《中國共產(chǎn)黨黨史》、《英烈傳》、《世紀偉人》等大量書籍，并主動與單位里的黨員干部多接觸、多溝通、多交流。

從中我感悟到：中國共產(chǎn)黨是一個偉大而神圣的黨，是中國工人階級的先鋒隊組織，是中國人民革命事業(yè)和經(jīng)濟建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，她要求自己的每一分子都必須是優(yōu)秀的、純潔的，同時也必須是能經(jīng)得住考驗的。

從他們的身上我看到了共產(chǎn)黨人的果敢、正氣、正義，以及吃苦在前，享受在后;勤勤懇懇，樂于奉獻的革命精神。

我即將走上幼兒高級教師崗位，因為它不僅僅代表的是資歷晉級或名聲的榮耀，它更是責(zé)任，更是愛崗對事業(yè)的付出。

我不會忘記自己曾獲得兵工系統(tǒng)教學(xué)觀摩統(tǒng)活動的第二名，我也不會忘記自己曾榮獲新城區(qū)教師技巧大賽的第一名，己取得國家6級鋼琴演奏資格認證，……還有許多的成績 。

我都不會忘記。

但我更不能忘記的是領(lǐng)導(dǎo)對我的諄諄教導(dǎo)、精心培養(yǎng)，更不能忘記的是老同志們的傾心關(guān)懷，耐心指導(dǎo)。

還有孩子和家長們鼓勵我的那充滿深情的目光。

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在校自我鑒定

個人所需的自我鑒定應(yīng)該從哪些方面寫呢？我們需要自我鑒定來進行自我反省，這是一種評價和分析自己的方式。在進行自我鑒定時，我們應(yīng)該明確自己的政治立場，態(tài)度應(yīng)該虔誠認真，以給人成熟可靠的印象。希望這份“在校自我鑒定”能夠滿足您的期望并讓您感到滿意，同時也希望我的建議能夠?qū)δ兴鶐椭?，請記得將它收藏起來?/p>

在校自我鑒定(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早晨好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行20xx年度春季開學(xué)第一次升國旗儀式。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們有張有弛，在刻苦學(xué)習(xí)的同時，積極參加各項活動，不僅學(xué)習(xí)成績進步了，行為習(xí)慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風(fēng)采;就在你們當(dāng)中，有的參加運動會取得好的成績，為學(xué)校增了光;有的參加肥西縣經(jīng)典誦讀、合肥市啦啦操、武術(shù)操比賽，名列前茅，替學(xué)校添了彩;有的被評上三好生、品學(xué)兼優(yōu)生、文明隊員，獲得了全面發(fā)展;有的當(dāng)上了優(yōu)秀值日生，有的被當(dāng)上優(yōu)秀圖書管理員，樂此不疲地甘當(dāng)服務(wù)先鋒;……尤其是李明娥同學(xué)更是令人自豪，她光榮地被評為合肥市優(yōu)秀留守兒童，這些同學(xué)都是大家的榜樣，是我們高店鄉(xiāng)中心學(xué)校的驕子!在此，請大家再一次把掌聲送給他們!

回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園，進一步樹立我們高小人的美好形象。新學(xué)期,新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們?nèi)w師生都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感,責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學(xué)校將會通過落實學(xué)習(xí)常規(guī),集會兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動,讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創(chuàng)建來促進同學(xué)們的進步與提高，努力讓學(xué)校成為你們幸福成長的樂園!那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點建議和要求：

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標(biāo);其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。

2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的'一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。

3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛(wèi)生，尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開展“圖書漂流”活動，希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學(xué)要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，集隊上操要做到快齊靜，課間活動，上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。

5.顯個性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學(xué)們，一年之計在于春!開學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!

最后，祝全體師生在新的一年里，龍騰虎躍，更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

下午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為我們的返校又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行春季開學(xué)典禮，值此機會，我先代表學(xué)校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各項工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚，

但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還沒有達到應(yīng)有的水平，班級衛(wèi)生的保持不盡如人意，一些同學(xué)的言行還不夠規(guī)范，學(xué)校一些應(yīng)該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。全校師生經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我相信，全校師生在新的一學(xué)期一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)之中，在此，我也向全校師生提幾點希望：

1、希望全校教職工要進一步解放思想，與時俱進，特別是要以“課改再啟航”工程為契機，努力實踐先進的教育教學(xué)理念，不斷探索良好的教育教學(xué)方法，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好教育教學(xué)工作，培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學(xué)生，感恩祖國，感恩社會。

2，希望全體同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。本學(xué)期，學(xué)校的重點就是檢查、督促同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成教育，從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起拋掉一個陋習(xí)，丟掉一個惡習(xí)，文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室衛(wèi)生，抓好校園、班級的文化建設(shè)，努力把學(xué)校建成“文明、和諧”的學(xué)習(xí)和生活樂園。

3.珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。本學(xué)期時間短，任務(wù)重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分，充分提高課堂效率。對于我們學(xué)生來說，中學(xué)階段是打基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間學(xué)習(xí)，踩準老師的節(jié)奏，循序漸進地走好每一步，特別是要根據(jù)新課改的要求，抓好課前預(yù)習(xí)和小組討論合作學(xué)習(xí)，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變單純的接受知識為自覺的獲取知識。只有具備了主動獲取知識的能力，才能為以后的發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

4.希望全校同學(xué)要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級里也好，同學(xué)之間都要互相團結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助，互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。

5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機，不斷充實、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個新的事物，它要求我們對舊的教學(xué)模式、舊的教學(xué)方法、舊的學(xué)習(xí)方法進行一個調(diào)整與更新，因此，剛開始時可能我們一些老師和同學(xué)也許還不習(xí)慣，但是，我們只要認真的進行下去，只要形成了習(xí)慣，形成了新的教學(xué)模式，我們的老師將會教得更輕松，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來也會感受到更大的樂趣，同時，同學(xué)們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會得到大大的提高。同學(xué)們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體，主動參加班上的游戲活動，認真選擇3+N素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練項目，發(fā)展自己的能力，不斷充實和完善自己。

6，希望大家珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責(zé)，對父母負責(zé)，對社會負責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強體質(zhì)，保護好自己的人身安全。

同學(xué)們，新的學(xué)期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。讓我們?nèi)熒舷乱恍?，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好!

最后祝愿同學(xué)們成長更快樂，祝愿老師們工作愉快，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

在校自我鑒定(篇2)

我是一名在校大學(xué)生：曾擔(dān)任校學(xué)生會會長長、院學(xué)生會辦公室主任、網(wǎng)絡(luò)部部長、跆拳道協(xié)會副主席等富有責(zé)任感，曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。今天我主要從以下幾個方面進行自我評價：

一：專業(yè)知識扎實，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異

大學(xué)期間連年獲得各類獎學(xué)金計十余次，通過大學(xué)英語四級以及全國計算機等級考試二、三級地考核（二級C語言優(yōu)秀、三級數(shù)據(jù)庫技術(shù)上機滿分）。

二：有較強地組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力

大學(xué)期間曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。

三：有較強地團隊精神，良好地人際溝通能力

在各項工作中，能把同學(xué)們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中，有良好地人際關(guān)系和較高地威信。

四：有較強地語言表達能力

入學(xué)至今，曾多次作為班級、院系、學(xué)校等單位地代表，在各種大型活動中發(fā)言。此外，還擔(dān)任過校內(nèi)多種活動地主持人。

　五：社會實踐能力強，對新事物接受能力快

大學(xué)期間，利用每年暑假曾到江西xx實業(yè)有限公司、上海xx開關(guān)有限公司進行社會實踐，并在校利用課余時間兼職校網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)中心多媒體管理員、深圳至尊數(shù)碼MP3播放器哈工大地區(qū)總代理、xx百度電子公司網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)理、中國債權(quán)資產(chǎn)交易網(wǎng)技術(shù)總管、xx企劃培訓(xùn)中心兼職教師等。

　六：樂觀向上，愛好廣泛

曾在本市高校聯(lián)合地電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎、公寓文化節(jié)室標(biāo)室銘設(shè)計大賽中獲優(yōu)秀獎。

七：自我控制能力不是很強，容易情緒化

在校自我鑒定(篇3)

本人自任現(xiàn)職以來，始終堅持認認真真學(xué)習(xí)，踏踏實實干事，清清白白為人，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，能認真履行職責(zé)，堅持原則，依法執(zhí)校，無私奉獻，完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié)：

一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。近年來，本人一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來，本人積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓(xùn)、法律培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)了較為系統(tǒng)地鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行“三個代表”重要思想，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進;之外，本人還認真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神及習(xí)近平總書記第二次新疆工作座談會上提出的教育工作要點。在工作和事業(yè)面前，本人歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，堅持走黨的群眾路線，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為本人鄉(xiāng)教育事業(yè)的進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。在工作期間，本人做到思想領(lǐng)先，講到做到，處理突發(fā)事件迅速，并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。本人能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在本人的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生，保證了我鄉(xiāng)教育工作的正常開展。本人始終堅守在工作崗位上，始終認為一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。本人必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，促進學(xué)校的騰飛。

無論在什么情況下，本人都本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得優(yōu)異成績。 我校榮獲“度目標(biāo)管理考核 三等獎”、“20民族團結(jié)先進單位”、“《五好》學(xué)校黨支部”、“先進基層黨組織”“烏什縣第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”;20度我校榮獲“-學(xué)校管理工作先進集體”; 2014年度我校又榮獲

“烏什縣教育系統(tǒng)‘picc人保財險杯’小兒雙語口語大賽組織獎”。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入，知識不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足，本人決心在今后的工作中認真克服，努力改進。

在校自我鑒定(篇4)

我們在最美童年相遇，相遇了這群有情懷的老師，這是具有包容情懷、反思意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)、合作精神，有職業(yè)幸福感和專業(yè)知識技能的研究型教師;我們在最美童年相遇，相遇到這些有特質(zhì)的伙伴，這是有“自信、自理、自主”能力和“愛心、責(zé)任、合作”素養(yǎng)，有全球胸懷和獨立人格的世界公民。

童年，有如春雨入泥，自由的浸潤心田的渴望，若為大樹，莫與草爭，我們的成長，要有靜待花開的信念，“面向世界，博采眾長，發(fā)展個性，奠基人生”;童年，有如云雀啼鳴，歡快的歌唱心中的夢想，集韻增廣，觀今鑒古，要有樂看花開的踐行，“學(xué)會生存，學(xué)會關(guān)心”;童年，如同紅楓轉(zhuǎn)色，瀟灑的追尋未來的美好，樹立目標(biāo)，向陽成長，我們的未來，要有花開綻放的堅守，牢記“做豪邁的中國人”的誓詞。

《最好的未來》告訴我們，每種色彩都應(yīng)該盛開，每一個人都有權(quán)利期待，每朵浪花都一樣澎湃，每個夢想都值得澆灌。

你，將是最棒的!

同學(xué)們，我們在最美童年相遇，讓人向往，引人遐思。

我們憧憬，在這書香校園能增長學(xué)識、在這實踐學(xué)園能提高能力、在這成長樂園能茁壯成長、在這幸福家園能樂享童年。

讓我們一起，在麓山XX小學(xué)這秀美的校園，樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、敏學(xué)、博學(xué)，去迎接花開成景的明天。

在校自我鑒定(篇5)

新生不斷地來，畢業(yè)生不斷地走，大學(xué)生活已即將逝去，雖然有時不想承認?；仡櫞髮W(xué)四年來所走過的路，有一種莫名感慨涌涌而來。大學(xué)四年中在老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好，但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認真地對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)四年努力學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)知識》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《會計珠算》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能夠熟悉運用，并能熟練操作all-title">有校結(jié)業(yè)自我鑒定篇7

中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長xx12日至13日在河北調(diào)研創(chuàng)先爭優(yōu)。他指出，要深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，組織基層黨組織和黨員緊緊圍繞本地黨代會確定的科學(xué)發(fā)展新目標(biāo)新任務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)，立足本職、爭創(chuàng)一流，為民服務(wù)、多作貢獻，以科學(xué)發(fā)展的新成績迎接黨的召開。

黨的就要召開了，應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)迎接黨的這一重大節(jié)日，李部長給我們指明了方向。作為一名黨員，在自己的平凡崗位上，嚴格要求自己，時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭創(chuàng)一流。在實際工作中，更應(yīng)該主動思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克技術(shù)難題;更應(yīng)該勤奮工作，熱情服務(wù)，不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不斷完善本職工作，努力為推動本地區(qū)經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻。

黨的就要召開了，作為一名黨員，更應(yīng)該時刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭，學(xué)無止盡。深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化，知識技術(shù)也在不斷更新，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時俱進，才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績，為黨的召開獻禮。

黨的就要召開了，作為一名黨員，更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的人們公仆，時刻要保持自己的先進性，像李部長要求的那樣：立足本職、爭創(chuàng)一流，為民服務(wù)、多作貢獻。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務(wù)，為當(dāng)?shù)墨I禮。

一個共產(chǎn)黨員，時刻不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，有了工作的熱情，有了學(xué)習(xí)的勁頭，有了刻苦的作風(fēng)，那么他就一定能夠在自己的崗位上做出巨大的貢獻，開創(chuàng)嶄新的工作局面，也一定能夠創(chuàng)造出科學(xué)發(fā)展的新成績，為黨的獻禮。

在校自我鑒定(篇6)

青年學(xué)生時代是人生中激情澎湃的時光，這個時候我們年輕有為，富有激情，創(chuàng)造屬于自己的未來。而為了讓這場精彩的時光能夠更好地成長，完成一次自我鑒定就顯得尤為重要。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該對自己的成長進行回顧和總結(jié)，確保我們從學(xué)校走出去的步伐穩(wěn)健而有把握。

首先，畢業(yè)前我們需要準確地了解我們學(xué)習(xí)和生活中的困難，以便更好地解決問題。我們需要對自己進行評估：我們的學(xué)習(xí)情況，社交能力以及自我管理等。從中分析所存在的困難，并制定具體可行的解決方案，實現(xiàn)自我反省和成長。

同時，在自我鑒定的過程中，我們還應(yīng)該深入思考我們的未來規(guī)劃。我們應(yīng)該反思自己的才能，發(fā)掘自己的優(yōu)勢，制定明確的人生目標(biāo)。同時，我們應(yīng)該做好職業(yè)傾向和生涯規(guī)劃的準備，以便在離校之后能夠更好地面對社會的挑戰(zhàn)。

其次，我們應(yīng)該對自己的身體健康進行檢查和保護。這一方面需要確保我們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，也是未來職業(yè)發(fā)展中非常重要的因素。我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，保持良好的身體素質(zhì)，這樣就可以在日后的生活和工作中保持活力和激情。

談到社交，我們需要認識到在校園里的社交網(wǎng)絡(luò)對我們未來的職業(yè)生涯的影響。我們需要多進行社交，不斷擴展人脈，建立良好的人際關(guān)系。通過這些關(guān)系，我們可以增加我們的職業(yè)機遇，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，我們需要保持自信，勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。未來是未知的，我們需要對未來有充足的信心，坦然地面對未來的困難和挑戰(zhàn)。同時，我們需要保持一顆積極向上的心態(tài)，努力地去開創(chuàng)和實現(xiàn)自己的計劃和目標(biāo)。

畢業(yè)是人生的一個新的起點，同時也是一個結(jié)束和告別。在離開校園之前，我們應(yīng)該對自己進行全面的自我鑒定，并為未來的生活和工作計劃做好充分的準備。相信在未來的日子里，我們會更加地成熟、自信，創(chuàng)造更加美好的未來。

在校自我鑒定(篇7)

縣管校聘自我鑒定

近年來，我所在的縣管校聘制度逐漸得到推廣和完善，這一制度在選拔優(yōu)秀教育管理人員方面發(fā)揮了重要作用。在這樣的背景下，我認為對自己進行一次深入的自我鑒定是必要的，這不僅可以總結(jié)自己的經(jīng)驗，也有助于對自身的進一步提升和發(fā)展。

首先，回顧過去的工作經(jīng)驗是自我鑒定的第一步。作為一名縣管校聘人員，我有幸在過去幾年中承擔(dān)了教育管理的重要職責(zé)。在這段時間里，我努力踐行教育理念，積極引導(dǎo)學(xué)校教師團隊，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識，通過組織各類活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，我也加強了與學(xué)生家長的溝通和協(xié)作，注重家校合作，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境?；仡欉@些經(jīng)歷，我深感自己的付出與努力是值得的，也為我的個人能力和專業(yè)知識感到自豪。

其次，對目前的工作進行全面評估是自我鑒定的重要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)如今，教育環(huán)境和要求日益復(fù)雜多變，對于一名縣管校聘人員來說，必須面對各種挑戰(zhàn)并做出及時有效的回應(yīng)。通過對自己工作的評估，我發(fā)現(xiàn)了一些可以改進的方面。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在與學(xué)校教師合作的過程中，有時缺乏足夠的耐心和溝通能力。這在某種程度上影響了與教師團隊的合作效果。其次，在教師培訓(xùn)方面，我有時候可能沒有充分考慮到個體化的需求，而過于固定模式的教學(xué)設(shè)計可能導(dǎo)致一些教師的反感。這些問題提醒我，在今后的工作中，需要更加關(guān)注人際關(guān)系和個體差異，為每一個學(xué)校教師提供更加個性化的培訓(xùn)和支持。

最后，展望未來，我有明確的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。首先，我希望通過深入研究教育理論和政策，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和知識儲備。其次，我將積極參與各種教育管理培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動，提高自己的溝通和協(xié)作能力。再次，我將注重自身的思考和反思，不斷總結(jié)和提高自己的管理經(jīng)驗和智慧。最后，我希望能夠根據(jù)學(xué)校的需求，積極創(chuàng)新教育管理方式，提出更加貼近實際的改革方案，提升學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)。

總結(jié)起來，縣管校聘制度在選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀教育管理人才方面發(fā)揮了重要作用。作為一名縣管校聘人員，我深刻認識到自己在過去的工作中所取得的成績和經(jīng)驗。通過全面評估自身現(xiàn)狀，我也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進和提高的方面。在未來的工作中，我將堅持不懈地努力提升自己，為學(xué)校教育事業(yè)做出更大的貢獻。我相信，在縣管校聘制度的引領(lǐng)下，我將能夠為學(xué)校帶來更多積極的變化和發(fā)展。

在校自我鑒定(篇8)

那么新學(xué)年里，我們?nèi)绾巫鲎詈玫淖约耗?

孩子，請相信，你都是上蒼派來的揮著翅膀的天使。

你在這個世界上是獨一無二的，你有你的優(yōu)勢，你有你的特長，你有你與眾不同的地方。

你完全有能力成為一個對社會、對他人有用的人。

我們德小的logo是葵花笑臉，向日葵的花語是陽光、溫暖、愛慕、正義，所以，親愛的葵花寶寶們，當(dāng)你們面對任何學(xué)習(xí)上、生活上的困難時，請不要害怕、不要退縮，揚起風(fēng)帆，開足馬力，給自己一個披荊斬浪的機會，去嘗試，去為之努力，你一定會尋找到屬于你的那一片海洋。

第二、請你做到：責(zé)任在肩!“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，范仲淹早在一千多年前就寫下了如此大氣磅礴的`豪言壯志。

你們是祖國的未來，民族的希望，肩負著中華民族偉大復(fù)興中國夢的重任，在這人生的黃金時代，你們應(yīng)該嚴格要求自己，做一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代接班人。

誠信友善、文明守禮、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、孝敬父母、尊敬師長、愛護公物、講究衛(wèi)生……當(dāng)我們在平時的生活、學(xué)習(xí)中努力踐行這些美好品質(zhì)，努力爭做聰明好學(xué)、文明守禮、心理健康、體魄強健的學(xué)生時，我們就在一步步向著最好的自己靠近靠近。

在班級中，在校園里，在我們的生活中，我們都不是獨立的個體，我們有很多的同伴。

不論是背書、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動，我們都需要同伴的相互幫扶，這樣才能達到事半功倍的效果。

所以，我們需要學(xué)會與人合作，與人相處。

定會在合作的過程中收獲知識、提高能力，感受到共同相處的快樂，從而也更好地成就自我。

在校自我鑒定(篇9)

首先感謝教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。我們都是一家人，客套話就不再多說，下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡要的匯報，請大家批評指正。

從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今，屈指算來，整整一年。不是向領(lǐng)導(dǎo)訴苦，我只是客觀地說一句，這一年，是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育發(fā)展史上最為艱難的一年：生源質(zhì)量低，經(jīng)濟壓力大，社會期望高。如何擺脫困境，確保全鄉(xiāng)教育進一步向前發(fā)展，成為我義不容辭的責(zé)任。作為基層領(lǐng)導(dǎo)，我清醒地認識的，要想改變現(xiàn)狀，成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。在這有限的三百來天里，我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準繩，身先示范，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，銳意改革，努力進去，全面提高教學(xué)質(zhì)量，大力推進素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進程，全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心教研，學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進取的嶄新局面，大致概括為以下幾點：

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導(dǎo)，這對于我這個從事學(xué)校管理工作的年輕干部來說，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。

1、及時、認真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向。堅持每天第一時間打開虞城縣教育網(wǎng)站，收看電視新聞，閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對教師負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位，在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位，因此我堅持看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，始終走在教育改革的最前沿。

3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為中心校長，自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》，轉(zhuǎn)變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

二、廉潔自律，勤政務(wù)實，不斷加強自身建設(shè)，努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費。從嚴治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象，采取教師自查，家長督查的方法，使全鄉(xiāng)中小學(xué)無亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。

②、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責(zé)”；多些“激勵”，少點“威嚇”。在生活上，熱情幫困，作好教職工的公仆，堅持家訪制度，對教職工出現(xiàn)困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪，以調(diào)動同志工作的積極性，增強自身親和力。

③、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直堅持參與各項活動，堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達四十多節(jié)，時時刻刻給教師起模范表率作用。

我把全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨，把依法治校、以德立校、質(zhì)量強校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實際情況，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常召開中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長碰頭會，集體研究討論工作。堅持以中小學(xué)校長為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項規(guī)章制度，其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范，全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位，力求做到各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、團結(jié)協(xié)作。

1、美化校園，加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè)，努力做到環(huán)境育人。

為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求，大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，我鄉(xiāng)立足當(dāng)前，著眼長遠，逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設(shè)施。春節(jié)剛過，全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木，營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室，使辦學(xué)條件明顯改觀，教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

2、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

育人礪志，德育為本。我始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

在校自我鑒定(篇10)

林校生自我鑒定

我是一名來自省城的大學(xué)生，身高1.75米，人稱“林校生”。我自認為有著自己獨特的性格和優(yōu)點，但也存在著不足和需要改進的地方。在這里，我將以“林校生自我鑒定”的形式，詳細敘述自己的優(yōu)點和不足。

優(yōu)點：

1. 擁有強烈的上進心和競爭意識

我一直認為自己是一個非常有競爭力的人，在需要拼搏時，我總是會盡全力去爭取自己想要的結(jié)果。而這種敢于超越的心態(tài)，也讓我在一些挑戰(zhàn)性較高的課題或競賽中獲得了不錯的成績。

2. 善于溝通和交流

在我的眼中，溝通和交流是一種能夠建立自我認識，理解別人需求和解決問題的重要手段，所以我從小就比較注重與別人的交流和溝通。我能夠很好地處理各種人際關(guān)系，以真誠、耐心的態(tài)度與各種類型的人交流，能夠贏得他們的信任，同時也讓與我交流的人感受到了誠意和善意。

3. 獨立思考和創(chuàng)新能力強

我有一種從小就具有的獨立思考的特點，當(dāng)我遇到各種問題和任務(wù)時，總是會思考出不同的和富有創(chuàng)意的方式去解決它，所以在我所面臨的困難中，我總能想出出乎意料的解決方式，而我的創(chuàng)新能力也能夠讓我在工作中獲得更多的機會。

不足：

1. 缺乏耐性和毅力

我是一個有些急躁的人，總是希望盡快爭取到想要的結(jié)果。這種心態(tài)讓我缺乏了耐心和毅力，當(dāng)我遇到一些耗時地任務(wù)時，我容易放棄并轉(zhuǎn)而尋找更加簡單的方法去完成，這種情況在學(xué)習(xí)上尤為明顯，在遇到一些高難度的課題時，我容易感到力不從心，從而失去了堅持的力量。

2. 做事情缺乏計劃和條理性

我在做事情時，有時并不喜歡有一個清晰的計劃或者有條理地按計劃進行，這種狀態(tài)下，我更喜歡放松地完成任務(wù)，往往不能很好地管理時間和資源。因此，長遠地看，我很難完成有意義的工作，并在時間上趕上或超過其他同齡人。

3. 缺乏自信

盡管極力證明自己有實力，但我還是有時候缺乏自信。這種情況在某些關(guān)鍵時刻尤為明顯，一旦遇到困難我往往會開始懷疑自己，失去信心和動力，這是我需要克服的一大短處。

總結(jié)：

對自我的認知，是建立在優(yōu)點和不足的對比之上的。在自我鑒定中，我們應(yīng)該真誠地分析自己的優(yōu)缺點，并從中找出可以改進和提升的地方。通過這種方式，我們能夠看到自己的潛力和不足之處，更好地優(yōu)化自我，明確自己的目標(biāo)方向，以更積極、自信和有條理的狀態(tài)去面對未來生活和事業(yè)的挑戰(zhàn)。

自我鑒定技校

我們通常會使用到自我鑒定，自我鑒定，可以說是個人總結(jié)，是我們自己的自我評價和自我分析。自我鑒定一般可以分為下面幾類，如畢業(yè)自我鑒定、實習(xí)自我鑒定、工作自我鑒定等等，接下來我將向大家推薦這篇有關(guān)“自我鑒定技校”的優(yōu)秀文章，請繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以獲取更多信息。

自我鑒定技校(篇1)

通過這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

回顧大學(xué)三年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。 在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

兩年的技校生活此起彼落，兩年來的我仿若一張渺小的葉子在浩瀚的大海孑然一身飄蕩了一回。生命，就像《阿甘正傳》中的那片白色的羽毛或迎風(fēng)搏擊或隨風(fēng)飄蕩或翱翔太空或墜入深淵。

回想當(dāng)初懵懂迷茫時，帶著一顆天真、年少的心獨自啃受內(nèi)心受傷的痛疼，甚幸，通過學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)課，我迷霧一般的心有了一番新的認識，心靈乃至思想都像洗滌過了一樣，有了質(zhì)的飛躍。而我個人在學(xué)習(xí)上也取得一定的提高，各方面均有了一定的水平，況個人對所學(xué)專業(yè)的興趣是我學(xué)習(xí)最大的動力。

兩年的學(xué)習(xí)讓我掌握了不少的軟件，如基本的Word\Excel\poax\Corel Drawear\Flash以及 Ulead -VideoStudio等軟件，特別是我深諳圖像處理軟件(photoshop)。一直以來，我以一專多能、全面發(fā)民來嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦專研所學(xué)專業(yè)，為求在專業(yè)造詣上更上一層樓。兩年的技校生活只是我人生路上的一段小插曲，而我還要在未來的路上摸索、攀爬、學(xué)習(xí)。

自我鑒定技校(篇2)

（一）

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

（二）

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

（三）

本人自兩年以來，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，政治上要求進步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)良；關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，有一定奉獻精神。不足的是學(xué)習(xí)成績需要進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。

自我鑒定技校(篇3)

從學(xué)生時代的無知和迷茫，到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)：社會角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于技校三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于技校三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為技校生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，我—名技校畢業(yè)生，也一定會有光明、輝煌的一天。

三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我，經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷，現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理，人生不會總是一帆風(fēng)順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難，才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學(xué)習(xí)中努力刻苦，在校曾擔(dān)任團支部書記和組織委員職務(wù)，在工作中，認真負責(zé)、吃苦耐勞、有較強的責(zé)任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美！

這三年學(xué)習(xí)和生活，僅僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會來說是遠遠不夠的，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)向前，不斷向前。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我懂得珍惜，珍惜時間努力拼搏；面對將來，我倍感期待，期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。

除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài)；尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計；一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎；同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅持四項基本原則。

總之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的`知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

自我鑒定技校(篇4)

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)生生涯即將結(jié)束，回首三年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會實踐的點點滴滴，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求，無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年，以下做個簡短自我鑒定

在思想上，積極上進，在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上，認真負責(zé)，在擔(dān)任班勞動委員的三年間，工作踏實，責(zé)任心強，得到老師和同學(xué)的一致好評。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人，待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

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自我鑒定技校(篇5)

三年的時光飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝。2xx-x年的9月我從xx考入xx學(xué)院。

如今三年的時光已過，我們的中職階段也將結(jié)束，進入高職的生活。

為紀念我黨建黨90周年，為爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍。這三年來，我一直參加積極參加學(xué)校舉行的各項活動。我擔(dān)任過flash這門課程的課代表，在中職第三年的第一個學(xué)期，也就是2xxx年x月學(xué)年度第一個學(xué)期擔(dān)任過網(wǎng)頁制作這門課程的課代表，協(xié)助老師做好工作最美醫(yī)生，與你不期而遇我感受到了醫(yī)生的高尚醫(yī)德，那條索道便是最美的見證。

在這三年里，我認真學(xué)習(xí)，獲得一次學(xué)校頒發(fā)的三等獎學(xué)金，雖然我的學(xué)習(xí)成績還不夠優(yōu)秀，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。我們在中職的第一年通過了計算機一級的考試。課余時間我關(guān)注最新網(wǎng)路技術(shù)動態(tài)，尤其是有電子商務(wù)這方面的的知識。使自己始終緊跟時代的步伐心想事成五福臨門五谷豐登迎春接福。

因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的操作，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計、flash、photoshop的使用，我一直踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)學(xué)校所開的課程知識。

但我也會為保護海洋盡一份力的！”

我一直注重自己的品行，我崇拜有人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在中職的生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。

請不要對自己抱有任何的懷疑，請拋下所有人惡意強加在你身上的偏見和標(biāo)簽！請無視所有人對你們的冷語和白眼。

我的優(yōu)點是樂觀、開朗、誠實,熱情,從小老師就教育我們要誠實守信，我也是這樣要求自己的，與同學(xué)、朋友、老師的交往過程中，我做到言出必行，有了承諾就實現(xiàn)，答應(yīng)同學(xué)、老師的事情，我一定做到。而且我性格比較樂觀，在遇到一些挫折我都會勇敢面對，不會退縮，并保持良好的心態(tài)。

今年的人事工作較去年輕松一些，主要是工作人員信息采集工作這項工作，現(xiàn)已完成建立數(shù)據(jù)庫和軟盤上報。為明年人員變動的信息采集工作打下基礎(chǔ)。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡做事不能持之以恒，虎頭蛇尾，不能自始至終的堅持干一件事情。這個缺點我一定會改正，因為它也會影響我以后的學(xué)習(xí)、工作。

自我鑒定技校(篇6)

技校畢業(yè)自我鑒定

1、您好！我是某某技校某某專業(yè)的學(xué)生，很榮幸能夠在這里向您呈現(xiàn)我的自我鑒定報告。

2、他們沒有人生目標(biāo)，他們也不會給自己規(guī)劃一個目標(biāo)，就這樣活著。這也是大部分技校孩子出來的現(xiàn)狀，他們生活在社會的底層，按照底層的想法去生活，甚至有很多的孩子很難步入婚姻。

3、窮人家的孩子都是廉價勞動力?。∫惶彀诵r72塊錢！月入2100多塊錢！

4、自我鑒定人：（簽名）

5、一般技校的自我鑒定可以寫在該技校的三年中，我思想上始終堅定，積極培養(yǎng)自己的個人技能，獲得了什么成績，得到了什么榮譽，是一個品學(xué)兼優(yōu)的人

6、此外，技校學(xué)生有機會參加職業(yè)技能比賽和認證考試，獲得國家或行業(yè)認可的資質(zhì)證書，進一步提高其就業(yè)競爭力。

7、考慮個人興趣和優(yōu)勢：選擇自己感興趣并且擅長的領(lǐng)域，這樣能更好地培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，提高就業(yè)競爭力。

8、年技校畢業(yè)，上學(xué)期間是不能算工齡的。因為上學(xué)屬于學(xué)生，是自己愿意去學(xué)習(xí)的，屬于個人行為。

9、就像他剛開始在學(xué)校一樣，一旦嘗到了這樣的甜頭，嘗到了這樣好逸惡勞的方式，他就會一直把這個東西延續(xù)下去，所以，他就不再堅持自己的底線了，從此越走越遠。

10、因為八三年技校生已經(jīng)參加了工作，雖然是在技校學(xué)習(xí)期間，但是已經(jīng)開始了職業(yè)生涯，所以算作工齡。

11、最終選擇哪所技校取決于個人情況和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建議在選擇時多了解相關(guān)專業(yè)和學(xué)校的信息，同時也可以咨詢家長、老師和專業(yè)人士的意見，做出更明智的決策。

12、了解這些技校的孩子真正的生活，其實，最后的他們，生活過得不怎么樣。主要表現(xiàn)在三個方面：1、在學(xué)校里被排斥；2、技校里的孩子，畢業(yè)之后游離在街上；3、技校里的孩子，以后的生活很艱難。

13、大專一般指?？啤?/p>

14、日期：（年月日）

15、考慮就業(yè)前景：選擇適合當(dāng)前和未來就業(yè)市場需求的專業(yè)，例如計算機科學(xué)與技術(shù)、電子工程技術(shù)、機械制造與自動化技術(shù)、汽車維修等領(lǐng)域，在這些領(lǐng)域技術(shù)人才需求相對較高。

16、除了前面兩種人，還有一種本就是有問題的孩子，這類的孩子，他們的人生本就混沌不堪，他們不知道自己未來的路在哪，他們也不知道自己將要去何方，所以，他們?nèi)斡勺约悍趴v。

17、需要注意的是，雖然數(shù)控加工專業(yè)具有較好的就業(yè)前景，但要學(xué)好這個專業(yè)需要具備較高的技術(shù)水平和操作經(jīng)驗。因此，在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該注重實踐操作和技能的提升，同時不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技術(shù)，才能更好地適應(yīng)市場需求。

18、在一些招聘中，會要求填寫工作經(jīng)驗，八三年技校生可以填寫自己的工作經(jīng)驗，這也可以增加自己的競爭力。

19、中考后上技術(shù)學(xué)校，也很好，現(xiàn)在的技術(shù)學(xué)校的專業(yè)很多很全，你可以根據(jù)學(xué)校的專業(yè)來選擇，學(xué)校所有的專業(yè)都是為社會服務(wù)的，都是有前途的。

20、技校數(shù)控加工實際上就是培養(yǎng)技術(shù)工人的地方。在這里可以學(xué)到數(shù)控機床的操作，編程，以及簡單故障的處理。

21、你好，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

22、在過去一段時間內(nèi)的特色和成績上，應(yīng)當(dāng)更加突出自身的特色和優(yōu)勢，例如在學(xué)科方面，注重實際應(yīng)用和科研創(chuàng)新等。

23、在汽車產(chǎn)業(yè)正面臨新一輪技術(shù)革命的當(dāng)下，汽車人才供給的嚴重不足，對傳統(tǒng)人才的知識更新以及新興汽車人才培養(yǎng)帶來了巨大的挑戰(zhàn)，掌握了汽車新能源技術(shù)的專業(yè)人才將成為未來車企單位急需且大量需求的人才類型。新能源汽車行業(yè)前景可觀，勢必將造就一批熱門就業(yè)崗位。

24、有的。并且是跟你一輩子的。

25、在技校先學(xué)習(xí)理論知識和文化課以及專業(yè)課程需要的知識，然后到工廠實習(xí)。所以說學(xué)習(xí)數(shù)控加工也是一種不錯的選擇。

26、這就是需要好好讀書的理由！在需要你用心用力用情學(xué)習(xí)的時候，你想著玩，想著刷手機，想著輕松，后來你考不上高中，只能選擇技?；蛘呗殞?，再后來你嫌工資低，到底誰的問題呢？

27、技校生的檔案不僅僅是學(xué)校內(nèi)部使用，還可以作為學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)或升學(xué)的重要參考。

28、在此，我衷心感謝學(xué)校和各位老師對我的關(guān)心和支持，也感謝您能夠花費寶貴的時間來審閱我的自我鑒定報告。

29、在技校里生活，你會發(fā)現(xiàn)清醒的人，很容易在這個環(huán)境當(dāng)中被排斥和孤立。你很難守好自己的本心，處在這樣的環(huán)境之下，你根本控制不住自己，開始跟著那些不好的人游離在街上?？偢杏X自己很牛，但其實就是社會的遺棄者。

30、對于學(xué)?；厩闆r的描述應(yīng)該真實全面，包括學(xué)校的定位、歷史、規(guī)模、師資力量和辦學(xué)特色等，時刻貼近實際，所描述的內(nèi)容應(yīng)該精準，反映出學(xué)校過去一段時間內(nèi)所取得的成績、發(fā)展方向、辦學(xué)特色等。

技校畢業(yè)自我鑒定

31、可是，社會上的人又和學(xué)校的人完全不一樣，學(xué)校里的社會人，至少家里的父母還給錢養(yǎng)著，讓他在學(xué)校里生活，但是，社會上很多人士，他們的生活費都必須通過自己雙手賺來，沒有手藝又做不了苦力，你說他怎么賺收入，除了走上不好的路，他們別無選擇。

32、一些技校專業(yè)的畢業(yè)生有著非常好的就業(yè)前景，例如機械技術(shù)、計算機技術(shù)、汽車維修和美容美發(fā)等領(lǐng)域。此外，一些技校還與公司和企業(yè)建立了緊密聯(lián)系，為學(xué)生提供了實習(xí)和工作機會。

33、了解學(xué)校實力：選擇教學(xué)質(zhì)量好、師資力量強、實踐教學(xué)條件較好的技校，這些因素對未來的職業(yè)發(fā)展也有一定的影響。

34、在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會不斷努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，積極參與各種活動，不斷錘煉自己的溝通和協(xié)作能力，爭取成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有能力的人才。

35、時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基?！，F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。

36、我個人覺得技校數(shù)控加工非常好。

37、其實，不是說技校的孩子生活過得怎么樣，因為十七八歲的孩子是思想最容易動搖的時候，所以，如果沒有了父母的支持，他們很容易被社會影響，技校根本管不住他們，他們也會變成為人們眼中的壞孩子。

38、在兩年后結(jié)束了自己的技校生活，從技校出來之后，才發(fā)現(xiàn)社會遠比想象中更復(fù)雜，在社會的相處過程當(dāng)中，技校的孩子，很難在社會上生存和立足，因為他在技校里，就沒有學(xué)到任何的知識，除了進廠做一些勞動力以外，他沒有其他的生活手藝。于是，他走上了老路，繼續(xù)游離在街上。

39、考入技校后，都是由原來的高中或者初中直接寄送檔案到新學(xué)校。

40、而且，在技校的孩子，最容易受到社會的影響，而且是壞的影響，那個時候的很多孩子，就會被社會上的人士邀請出去做了很多不好的事情。但其實，那個根本不是講義氣，那個只是一種不懂法律的表現(xiàn)。

41、記錄一個人的主要經(jīng)歷、政治面貌、品德作風(fēng)等個人情況的文件材料，起著憑證、依據(jù)和參考的作用，在個人轉(zhuǎn)正定級、職稱申報、辦理養(yǎng)老保險等相關(guān)證明時，都需要使用檔案。

42、某些孩子，因為一些特殊的原因，因為初中讀完之后就直接去了技校，而技校里的環(huán)境很嘈雜，在嘈雜的環(huán)境當(dāng)中，你想要保持自律的人生是非常難得。在技校當(dāng)中，如果你是一個自律的人，你以為的努力都不是努力，是人家眼中的笑話。

43、一、技校的孩子，在學(xué)校里的生活狀況。

44、人事檔案是個人身份、學(xué)歷、資歷等方面的證據(jù)，與個人工資待遇、社會勞動保障、組織關(guān)系緊密掛鉤，具有法律效用，是記載人生軌跡的重要依據(jù)。

45、技校出來的孩子沒有多難，技校的孩子需要好好讀書，用盡全力學(xué)習(xí)才能有出路。在需要認真學(xué)習(xí)的時候，要玩就要玩得開心，如果不考上高中，就只能選擇技?；蚵殞！?/p>

46、個人認為技校出來的學(xué)生并不一定都是沒有前途的。雖然大多數(shù)人認為大學(xué)學(xué)歷更有優(yōu)勢，但是技校也提供了很多優(yōu)秀的職業(yè)技能培訓(xùn)，為學(xué)生提供了實踐經(jīng)驗和實際技術(shù)能力。

47、有檔案2.技校生在入學(xué)時會有個人檔案被建立，記錄學(xué)生的個人信息、學(xué)習(xí)成績、課程安排等內(nèi)容。

48、二、技校的孩子畢業(yè)之后的生活：繼續(xù)游離在街上。

49、技校出來的孩子太難了！打螺絲九塊一個小時，父母無奈心酸！

50、最后，需要注意的是，在撰寫自我鑒定時，應(yīng)該嚴謹思考、數(shù)據(jù)真實，并仔細核查，語言表達清晰、簡潔，體現(xiàn)學(xué)校的整體實力和辦學(xué)思路。

51、技校數(shù)控加工是一個不錯的專業(yè)。數(shù)控加工是現(xiàn)代制造業(yè)不可或缺的重要一環(huán)，具有廣泛的應(yīng)用前景。

52、從就業(yè)前景來看，數(shù)控加工是一個具有較好就業(yè)前景的專業(yè)?；A(chǔ)工資平均在四千以上，與其他行業(yè)相比處于中游偏上的水平。此外，數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向非常廣泛，可以在大型制造業(yè)企業(yè)、科研院校等單位從事相關(guān)工作。

53、中考上技校是一個職業(yè)教育的選擇，每個技校都有各自的特色和專業(yè)方向。而對于"最有前途"的判斷，需要根據(jù)個人的興趣、能力以及就業(yè)市場的需求等多個因素來考量。以下是一些建議供參考：

54、技校自我鑒定應(yīng)該結(jié)合實際情況進行撰寫。

55、擴展資料：

56、在技校里，作為一個清醒的孩子，實在是太難了，你會受到整個宿舍的孤立，在整個學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，你會過得十分的煎熬，甚至得不到很多人的認同，老師對他們這些技校的孩子，也并不是很認同，很多老師對他們也是不聞不問的，甚至如果這個學(xué)校發(fā)生的事情，他們就會懷疑到這些孩子的身上，哪怕這些孩子什么都沒做。

57、數(shù)控加工專業(yè)具備一定的技術(shù)含量,而且并不難學(xué),是很多學(xué)生報考的絕佳選擇。平心而論,數(shù)控加工的就業(yè)前景還是不錯的。

58、在教學(xué)模式方面，則應(yīng)著重突出學(xué)生實際能力的培養(yǎng)，在職業(yè)教育中更強調(diào)實踐操作能力。

59、算工齡。

60、三年半的技校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人身觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力。結(jié)合每年暑假社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力?！皩W(xué)而知不足”是我在讀技校期間學(xué)習(xí)的動力，除了學(xué)好自己專業(yè)課，還利用課余時間積極參加了校的計算機協(xié)會。堅持參加各種體育活動和社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。作為一名應(yīng)屆的畢業(yè)生，我所擁有的是年輕的知識。年輕也許意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)

技校畢業(yè)自我鑒定

61、三、技校里的孩子，他們以后的生活很艱難，甚至難以步入婚姻。

62、目前，許多技校都開設(shè)了數(shù)控加工專業(yè)，主要課程包括機床的維護、保養(yǎng)與應(yīng)用、數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制等實踐課程。畢業(yè)生可以從事數(shù)控機床的調(diào)整、操作、維護及管理工作，機械零件加工工藝編制及產(chǎn)品制作、數(shù)控編程與加工操作、改造與售后服務(wù)、繪制加工零件圖和產(chǎn)品配圖等工作。

63、這些檔案有助于學(xué)校和教育部門對學(xué)生進行管理和評估。

64、如果你是先工作，然后工作期間由單位派遣你去學(xué)校學(xué)習(xí)的，那么你上學(xué)就等于是在工作，這種學(xué)習(xí)是算工齡的，因為這種行為是單位派遣的，屬于公干，但是個人去技校學(xué)習(xí)，畢業(yè)以后去單位上班，那么在技校上學(xué)的時間段不能算工齡。

65、全日制中專技校，計算機，汽車維修，幼師專業(yè)，衛(wèi)校，護理專業(yè)，這些都是現(xiàn)在非常之火爆的一些行業(yè)它的發(fā)展前景是很廣闊的

66、你好。技校出來的孩子相對擁有一技之長，工作時間也會早于大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。那么該學(xué)生就應(yīng)該磨練在校學(xué)習(xí)的相關(guān)技能，畢竟行行出狀元，每個人都可以在平凡的崗位上做出不平凡的事情。

67、檔案中的學(xué)習(xí)成績和課程安排可以為學(xué)生的未來發(fā)展提供證明和參考依據(jù)。

68、新能源汽車維修技術(shù)不錯。

69、技校里的孩子，因為成績十分的差，根本看不進書，即使父母請了無數(shù)的家教，都沒有辦法提高他的成績，無奈之下，只能選擇一所技校，開始了自己技校生活。相對前面兩個人來說，他的生活更加舒適一些，因為他的父母有錢，所以，身邊的人開始巴結(jié)他，想讓小黃消費更多的錢。

70、在過去的學(xué)習(xí)生活中，我深刻認識到了自己的不足和優(yōu)點。首先，我意識到自己的學(xué)習(xí)能力還有待提高，需要更多的努力和耐心去鉆研和學(xué)習(xí)專業(yè)知識。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)作方面還有欠缺，需要積極參與團隊活動和交流來提高自己的能力。但是，我也有一些優(yōu)點，比如說我勤奮努力，認真負責(zé)，對待工作和學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對待同學(xué)友善熱情。

71、關(guān)注行業(yè)發(fā)展：選擇在當(dāng)前或未來具有較好發(fā)展前景的行業(yè)相關(guān)的技校專業(yè)，如新能源技術(shù)、物流管理、醫(yī)療保健等。

72、此外，檔案還可以記錄學(xué)生的實習(xí)經(jīng)歷、獲得的證書等內(nèi)容，為學(xué)生的就業(yè)提供更多的支持和機會。

自我鑒定技校(篇7)

回首技校三年，通過良師的輔導(dǎo)和自身的吃苦進修，繁忙是主旋律，前進是總偏向，快樂是我追求，芳華無悔。通過不絕的全力，給本身進步的要求，碰著堅苦時勉勵本身僵持下去，到此刻，根基實現(xiàn)了剛進技校時設(shè)立的方針。

進修方面，進修立場較量規(guī)則，目標(biāo)明晰。作為一個21世紀的中專生，面臨的又是一個新的挑釁。不只要有踏實的專業(yè)手藝，還需有更多方面的常識。以是中專時代我不絕進修，不絕拼搏，全力進修各類計較機收集，網(wǎng)頁計劃，互聯(lián)網(wǎng)技能，市場營銷，傾銷能力，辦公軟件，動畫計劃等專業(yè)常識。除此之外還選修結(jié)案例說明，商務(wù)署理，photoshop圖像處理賞罰以及物流常識等以進步本身的綜合素質(zhì)。

在糊口上，我崇尚樸素的糊口，“老誠懇實為人，本天職干事”是一個駐足社會的基礎(chǔ)，以是我熱衷于介入集體活動，跟同窗們打成一片，我還大白了團隊的力氣。我們一組人一路想辦理題目的要領(lǐng)，互相相助，我大白一小我私人的力氣事實有限沒有各人的輔佐很多工作難以完成。

三年的技校生活是我人活路上的一小段，而且通過體系化、理論化的進修;學(xué)到了許多的常識，更重要的是怎樣故較快速率把握一種新事物的手段，頭腦成熟了許多，性格更剛毅了?，F(xiàn)在我有信念接管任何新的挑釁和檢驗。

自我鑒定技校(篇8)

在校期間，讓那稚嫩的我慢慢變得成熟，由于我努力學(xué)習(xí)，收獲了許多?，F(xiàn)在就把在校期間的表現(xiàn)做一下：在校的兩年，我在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用xx來認識世界認識xx，能糊涂的意識到自己所擔(dān)負的xx責(zé)任，對個人的人生抱負和進展目標(biāo)，有了相對成熟的'認識和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，依據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的仔細研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學(xué)習(xí)成績也比較抱負。在外語方面，著重加強了閱讀的訓(xùn)練，并取得了肯定效果。

由于我性格開朗，能夠與不同的人接觸;平易近人，簡單與同學(xué)或老師和諧相處;為人忠厚狡猾，凡事言出必行;樂于助人，能為別人分擔(dān)一些工作或生活上的憂愁;行事謹慎，凡事三思而后行;做事全力以赴，不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼，能冷靜地處理突發(fā)大事。

我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱忱務(wù)實的精神面貌去迎接將來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美妙。

自我鑒定技校(篇9)

彈指一揮間，在技校三年的學(xué)習(xí)生活都將要結(jié)束了。我們即將面臨社會的考驗，我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業(yè)生自我鑒定：

我于20xx年9月進入xxxx技工學(xué)校學(xué)習(xí)，我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。

在校3年，在學(xué)校、老師、同學(xué)的幫助下，我覺得自己過的很快樂，也很充實。除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐，文體活動

學(xué)習(xí)期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。通過學(xué)校的實踐操作課，老師的專業(yè)指導(dǎo)，自身的努力。使自己的專業(yè)技能達到了合格畢業(yè)的要求。

課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備，以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn)，百尺竿頭更進一步。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年枝校生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首在校期間的學(xué)習(xí)的社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，我覺得自己收獲了很多，無論是從人際關(guān)系上來說，還是從獨力之主的社會生存能力來說，我都覺得自己都得到了很大的進步，把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)的是信息與計算應(yīng)用專業(yè)。通過這兩年來的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、windows、office 軟件的操作和安裝系統(tǒng)、flash、ps、coreldraw和cad其及其他計算機應(yīng)用等專業(yè)課程。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也不忘其他的課目，努力認真地學(xué)好每一門功課。

在校期間，我通過了國家計算機專業(yè)的一級和中級，并自主學(xué)習(xí)吸收一些其他計算機應(yīng)用專業(yè)方面的知識，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系，通過兩年學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上進步了，每一個學(xué)期都獲得學(xué)校的獎學(xué)金，雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切都是我不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印不斷努力而來的結(jié)果，在校的學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束了，但這并不意味著我學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的知識與實際工作相結(jié)合，從而達到與實踐融為一體。

所謂適者生存。在綜合能力方面，我的愛好也比較廣泛，能積極參加學(xué)校各方面的活動，不管是學(xué)部還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團團員，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持四項基本原則。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。

在生活上，我也是簡單質(zhì)樸的生活，環(huán)保，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強，不喜歡遲到也不會遲到。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。三年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

總之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

三年的技校美麗時光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年xx月以進入xx技工學(xué)校學(xué)習(xí)，三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。

在現(xiàn)在的21世紀里，高速發(fā)展的房地產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才，需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的房地產(chǎn)市場營銷新人。 所以為了適應(yīng)社會需求，我不斷的完善自己學(xué)好營銷專業(yè)。

在學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)知識，使我對房地產(chǎn)營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。

在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁 護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

縱然，在校學(xué)習(xí)期間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。也使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論知識，學(xué)會了更多操作技能等等。

我對于畢業(yè)后的設(shè)想，感覺自己的社會經(jīng)驗還比較欠缺，而對于工作經(jīng)驗更是差距甚遠，所以認為當(dāng)前主要是積累經(jīng)驗工作與社會經(jīng)驗的階段，在工作的同時不斷學(xué)習(xí)和積累，爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。

自我鑒定技校(篇10)

三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。

在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時;注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持四項基本原則。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想，并且已向黨組織靠攏。

高校自我鑒定

我們時常會使用到自我鑒定，自我鑒定，是指某一時間內(nèi)對自己整體情況進行客觀分析和評價。自我評價的文章應(yīng)短小精悍語言簡潔結(jié)論明確，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認為“高校自我鑒定”是一篇精彩的文章值得大家閱讀，還請您收藏本文。

高校自我鑒定 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早晨好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行20xx年度春季開學(xué)第一次升國旗儀式。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們有張有弛，在刻苦學(xué)習(xí)的同時，積極參加各項活動，不僅學(xué)習(xí)成績進步了，行為習(xí)慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風(fēng)采;就在你們當(dāng)中，有的參加運動會取得好的成績，為學(xué)校增了光;有的參加肥西縣經(jīng)典誦讀、合肥市啦啦操、武術(shù)操比賽，名列前茅，替學(xué)校添了彩;有的被評上三好生、品學(xué)兼優(yōu)生、文明隊員，獲得了全面發(fā)展;有的當(dāng)上了優(yōu)秀值日生，有的被當(dāng)上優(yōu)秀圖書管理員，樂此不疲地甘當(dāng)服務(wù)先鋒;……尤其是李明娥同學(xué)更是令人自豪，她光榮地被評為合肥市優(yōu)秀留守兒童，這些同學(xué)都是大家的榜樣，是我們高店鄉(xiāng)中心學(xué)校的驕子!在此，請大家再一次把掌聲送給他們!

回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園，進一步樹立我們高小人的美好形象。新學(xué)期,新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們?nèi)w師生都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感,責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學(xué)校將會通過落實學(xué)習(xí)常規(guī),集會兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動,讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創(chuàng)建來促進同學(xué)們的進步與提高，努力讓學(xué)校成為你們幸福成長的樂園!那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點建議和要求：

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標(biāo);其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。

2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的'一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。

3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛(wèi)生，尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開展“圖書漂流”活動，希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學(xué)要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，集隊上操要做到快齊靜，課間活動，上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。

5.顯個性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學(xué)們，一年之計在于春!開學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!

最后，祝全體師生在新的一年里，龍騰虎躍，更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

下午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為我們的返校又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行春季開學(xué)典禮，值此機會，我先代表學(xué)校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各項工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚，

但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還沒有達到應(yīng)有的水平，班級衛(wèi)生的保持不盡如人意，一些同學(xué)的言行還不夠規(guī)范，學(xué)校一些應(yīng)該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。全校師生經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我相信，全校師生在新的一學(xué)期一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)之中，在此，我也向全校師生提幾點希望：

1、希望全校教職工要進一步解放思想，與時俱進，特別是要以“課改再啟航”工程為契機，努力實踐先進的教育教學(xué)理念，不斷探索良好的教育教學(xué)方法，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好教育教學(xué)工作，培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學(xué)生，感恩祖國，感恩社會。

2，希望全體同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。本學(xué)期，學(xué)校的重點就是檢查、督促同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成教育，從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起拋掉一個陋習(xí)，丟掉一個惡習(xí)，文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室衛(wèi)生，抓好校園、班級的文化建設(shè)，努力把學(xué)校建成“文明、和諧”的學(xué)習(xí)和生活樂園。

3.珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。本學(xué)期時間短，任務(wù)重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分，充分提高課堂效率。對于我們學(xué)生來說，中學(xué)階段是打基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間學(xué)習(xí)，踩準老師的節(jié)奏，循序漸進地走好每一步，特別是要根據(jù)新課改的要求，抓好課前預(yù)習(xí)和小組討論合作學(xué)習(xí)，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變單純的接受知識為自覺的獲取知識。只有具備了主動獲取知識的能力，才能為以后的發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

4.希望全校同學(xué)要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級里也好，同學(xué)之間都要互相團結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助，互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。

5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機，不斷充實、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個新的事物，它要求我們對舊的教學(xué)模式、舊的教學(xué)方法、舊的學(xué)習(xí)方法進行一個調(diào)整與更新，因此，剛開始時可能我們一些老師和同學(xué)也許還不習(xí)慣，但是，我們只要認真的進行下去，只要形成了習(xí)慣，形成了新的教學(xué)模式，我們的老師將會教得更輕松，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來也會感受到更大的樂趣，同時，同學(xué)們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會得到大大的提高。同學(xué)們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體，主動參加班上的游戲活動，認真選擇3+N素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練項目，發(fā)展自己的能力，不斷充實和完善自己。

6，希望大家珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責(zé)，對父母負責(zé)，對社會負責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強體質(zhì)，保護好自己的人身安全。

同學(xué)們，新的學(xué)期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。讓我們?nèi)熒舷乱恍?，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好!

最后祝愿同學(xué)們成長更快樂，祝愿老師們工作愉快，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

高校自我鑒定 篇2

在思想上，認真學(xué)習(xí)，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀；嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度，團結(jié)同事，積極主動參與各種活動；在學(xué)習(xí)上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質(zhì)；在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責(zé)任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作，向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平；在生活上，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風(fēng)，豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務(wù)，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復(fù)健康。

人生總要不斷地學(xué)習(xí)，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標(biāo)，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！

xx年的得與失當(dāng)中，留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時，對未來的路也有了思緒。我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很優(yōu)秀，但我在學(xué)習(xí)的過程中卻學(xué)會了很多。

在考進衛(wèi)校的時候，本來想對自己放松一下，但看到周圍的同學(xué)們都在認真的學(xué)習(xí)，開始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好知識，只靠埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會＂方法＂，做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問題能勤于提問。在學(xué)習(xí)時，以＂自行思考＂作為自己的準則，在學(xué)習(xí)知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

在學(xué)校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí)，從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu，內(nèi)科，兒科，婦產(chǎn)科，眼科等科的學(xué)習(xí)之后，讓我的知識和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識，對專業(yè)的知識和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。

學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我不但學(xué)到了專業(yè)知識，提高了自身綜合素質(zhì)，更重要的是教會了我怎么做人，培養(yǎng)了我嚴謹務(wù)實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)，在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè)，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復(fù)，心，莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福，我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一份真情，并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進步。

我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練掌握新生兒急救技能，擅長新生兒急危重癥護理，早產(chǎn)兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動脈穿刺等技術(shù)難度的操作。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務(wù)方面認真專研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外，能積極協(xié)助護長做好病房管理及護理質(zhì)量的管理工作。

現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高，三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

xx年護理專業(yè)的衛(wèi)校生活已接近尾聲，回顧自己走過的路，我感覺十分有必要將這三年所學(xué)進行總結(jié)，以便在今后的工作生活中揚長避短。

這三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面潛力為今后發(fā)展服務(wù)的重要階段。從跨入衛(wèi)校校門的那一刻起，我就堅定了這樣一個信念：“愿吾一生純潔忠誠服務(wù)，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥，當(dāng)盡予力以增高吾職業(yè)之程度，幾服務(wù)時所知所聞之個人私事及一切家務(wù)均當(dāng)謹守秘密，予將以忠誠勉助醫(yī)生行事，并專心致志以注意授予護理者之幸福。”這是護理專業(yè)的偉大先驅(qū)xx為所有護士所立的誓約，也是我愿用一生所遵守的誓約。

在這三年里，我時刻提醒著自己，護理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務(wù)的心愿，有熟練的操作技術(shù)就足夠的。我在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的專業(yè)人才。

高校自我鑒定 篇3

在三年中，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時的學(xué)習(xí)中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

不僅這樣，我還積極參與社團活動，并參加文藝演出．在當(dāng)中，我很享受每一個過程．我喜歡和同學(xué)們一起共進退的感覺，從中得到了自信心和價值．

作為團員，我遵守團的章程，履行團的義務(wù)，準時交團費．積極配合領(lǐng)導(dǎo)和干部的工作．在學(xué)習(xí)的方面起到帶頭的作用．不斷提高自我素質(zhì)．但有些不足之處，還待改進．

作為生活委員，我監(jiān)守自己的崗位，努力做好本分．對待工作，一絲不茍；對待同學(xué)，盡力幫助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。盡力做到最好．勇月

廣泛的愛好讓我的生活增填不少色彩，我尤其是喜歡唱歌和看電影．經(jīng)典的電影讓我感悟良多，健康向上的音樂會激勵我奮斗向前．為了豐富業(yè)余生活，我還學(xué)了ptotoshop和網(wǎng)頁制作。

對與朋友親友，我友善待人，隨和的性格結(jié)識了許多朋友．但同學(xué)之間有時會發(fā)生爭執(zhí)時，我也能當(dāng)一回老娘舅來調(diào)節(jié)紛爭．對于我來說，是一次新的挑戰(zhàn)．雖沒有成功，但也是寶貴經(jīng)驗?。?/p>

高校自我鑒定 篇4

各位校長、教導(dǎo)主任：

今天我們集中大家在一起召開一個教學(xué)方面的專題會，做為校長、教導(dǎo)主任來說，我認為這才是我們的“主業(yè)”，在很多個學(xué)校，我說過自己的這么一個觀點，我們是教書的，我們的所有的活動都要圍繞“教好書”來進行才實際、才實惠。說實話，我喜歡說教學(xué)方面的事。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校之生命，無硬教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校其生命力是脆弱的，這個道理我們很多的校長都知道。今天的會是中心學(xué)校繼縣教研室一年一度的教研例會后召開的，它既是我們教學(xué)工作的安排會，又是我們教學(xué)階段性工作的督辦會，更是我們的一個教學(xué)管理研討會，借這個機會，我想說這么五點----五個一

過去的一年，課堂教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量仍是我們鎮(zhèn)內(nèi)的各個學(xué)校主抓的重點工作。在我們中心學(xué)校教研員老師的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、提醒、督辦下，全鎮(zhèn)所有中、小學(xué)相互交流、溝通。以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的實際問題為主線，以推進新課程改革為重點，以提升質(zhì)量為核心，深化課課題研究，強化隊伍建設(shè)，優(yōu)化常規(guī)管理，為創(chuàng)建我鎮(zhèn)滿意教育做出了一定的成績，現(xiàn)在各個學(xué)校的課改意識、質(zhì)量意識明顯增強，用科研興校，用科研強校已成為很多學(xué)校的自覺行動。如：胡云中學(xué)、金廟中學(xué)、xx實驗小學(xué)等，教學(xué)常規(guī)管理常抓長新，校本培訓(xùn)豐富多彩。如：胡家云、徐庶、鳳凰、沐浴、太平等學(xué)校教學(xué)競賽活動精彩紛呈，參與面廣，獲獎比例大。同時，也涌現(xiàn)除了一大批像沐浴的黃志香老師、殷莊的徐輝老師、太平的楊欣偉老師、胡家云的張菊、周麗等突出的典型老師，他們肯寫肯鉆，只要有教學(xué)競賽活動，他們從不放過。

一分耕耘，一分收獲，在今年的中考中胡云中學(xué)、金廟中學(xué)上重點高中人數(shù)較之往年有了大幅度的提升，在六年級期末水平測試中xx實驗小學(xué)成績名列前茅，鳳凰、徐庶兩所學(xué)校各科的綜合指數(shù)也位于領(lǐng)先地位。

“一評估”是指小學(xué)課程改革實驗的評估和驗收，“兩活動”指的是課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家活動，這是我們本次會議的重點。關(guān)于小學(xué)課程改革實驗的評估，要求我們的校長、主任回去后要仔細研讀教育局下發(fā)的這兩份文件，盡快、盡力做好這個工作。根據(jù)經(jīng)驗，我認為至少兩個方面的工作要做，一是對這項工作的查漏補缺，工作的補缺，資料的補缺。二是要對照考評細則嚴格的做好自評。工作、資料的補缺是對我們學(xué)校的各種檢查都有好處，嚴格自評要上交?！罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”這是今秋教育戰(zhàn)線最重要的工作，在第一個校長會上我們就要求過，要求我們校長親自抓，這次我們中心學(xué)校的教研員在巡檢開會時，聶局長親自強調(diào)了這項工作，要求教育局所有科室領(lǐng)導(dǎo)，到學(xué)校檢查工作都要檢查這個工作，要求教育戰(zhàn)線上上下下形成，全體教師人人說(說課)，全體教師人人講(講課)(包括校長)全體教師人人評(評課)的大好局面。開展這項活動的背景是，很多教育專家在調(diào)研的過程中，發(fā)現(xiàn)一個這么一個嚴重問題：隨著經(jīng)濟的不斷增長，社會對教育的期望值越來越高，社會對教育的不滿意率也隨之增長，而教師的職業(yè)倦怠越來越普片，這個問題到了不抓不可的地步了，故此，省教育廳下大氣力要抓這個事，并向省委省政府作出了承諾-----一定向省委省政府教一份滿意的答卷。故此，這個事已經(jīng)成了政府行為，我相信我們的校長、主任都有這個悟性，都能識大體、明大勢、知大理、把這項工作做實、做新、做出成效。僅就這項工作我想提一下建議：一是要營造濃郁的活動氛圍，二是要擬定切實可行的方案。三是要召開動員會，學(xué)習(xí)方案，方案的知曉率要達到100%。四是嚴格落實方案。在方案的執(zhí)行上要一步不讓。五是開展豐富多彩的活動來踐行方案。我認為方案的落實離不開形式多樣的活動，如：說課培訓(xùn)活動，說課競賽活動，優(yōu)質(zhì)課賽講，評課培訓(xùn)，評課競賽等，又如下發(fā)給某某學(xué)校學(xué)生家長的一封信，告誡訪萬家的內(nèi)容，訪萬家的目的，訪萬家的硬要求，還有學(xué)生家長會，優(yōu)秀學(xué)生家長評選，訪萬家活動的中涌現(xiàn)出來的感人事跡報告會等等，說實話，倘若今秋你在這方面多投入一些經(jīng)費的話，我估計領(lǐng)導(dǎo)還會認為你有獨特的見解，還會認為抓這項工作你抓在點子上，再說了我們的校長都知道，搞活動舍不得投入，活動是搞不好的，我也可以這么說，春上我們有很多的學(xué)校為了那個爭先創(chuàng)優(yōu)工作那么多的錢，都花了，叫我說我們還有點不劃算，課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家活動這是促進我們“主業(yè)”的，叫我認為在這方面多花點錢，我覺得合算。

教學(xué)視導(dǎo)是指教育專業(yè)人員，針對教師之教學(xué)措施進行系統(tǒng)性的視察與輔導(dǎo)。以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的過程。所謂教育專業(yè)人員包括校長及教學(xué)研咳嗽?，也可以蕢μ师?/p>

這些天，很多電視臺都在播放xx和xx較量的電視劇，結(jié)果都是以xx的勝利而告終。在看電視劇的過程中我發(fā)現(xiàn)xx和xx軍官的一個區(qū)別，在作戰(zhàn)的過程中，xx的軍官，拿著手槍站在隊伍后面喊“給我沖”，xx的軍官總是站在隊伍的前面喊“跟我來”從交戰(zhàn)的結(jié)果來看，“跟我來”的結(jié)果比“給我沖”的結(jié)果要好的多，這使我想到了，在教學(xué)視導(dǎo)中，根據(jù)當(dāng)前的教育形式，結(jié)合暑期集訓(xùn)xx局長講的要求各個學(xué)校的校長都要上一線代課的要求，我們可以不可以把教學(xué)的視導(dǎo)變“給我沖”為“跟我來”也就是結(jié)合當(dāng)前的“課內(nèi)比教學(xué)”在說課、講課、評課等方面為全體教師提供一個模式，特別是我們的教導(dǎo)主任，我們是教學(xué)活動中的最高執(zhí)行長官，我們要善于在教學(xué)的各個活動中為全體教師提供模式，提供藍本。包括我們常規(guī)落實和課的研究，根據(jù)我們教研員們的調(diào)研，到現(xiàn)在我們還有部分教師的備課環(huán)節(jié)不全;教學(xué)反思沒有深度;批改作業(yè)不夠準確;我認為，這些在教學(xué)管理中應(yīng)該作為我們評價教師的絕對評價標(biāo)準，必須要這樣做，不這樣做就不行。還有，到現(xiàn)在，還有放大對課題研究的理解的，還認為課題研究是高深的，神秘的，深不可測，高不可攀。這都是做教師的不該有的認識，其實課題研究就是針對課堂教學(xué)中遇到的具有彈性性質(zhì)的問題，通過研討，廣為納諫，形成一些具有實效性性的值得推廣的東西。當(dāng)然了我所說的教學(xué)視導(dǎo)還包括我們中心學(xué)校的教研員甚而說包括我們自己，要求在教學(xué)視導(dǎo)的過程中，要善于為鎮(zhèn)內(nèi)各個中小學(xué)提供一些“跟我來”的幫助?；蛘咦鲆恍跋滤钡幕顒?。我對我自己的要求要善于“下水”不“下水”真不知道水的深淺，也只有知道各種“水”的深淺，才能使自己的工作真正達到專業(yè)化。

在我們農(nóng)村中小學(xué)，因受到學(xué)校的辦學(xué)條件，教師的綜合素質(zhì)，學(xué)生的認知水平的制約，不難發(fā)現(xiàn)-------想提高教學(xué)質(zhì)量必須走好三條路：

一是管好學(xué)生的路。有位教學(xué)專家講過，學(xué)生有不聽講、不作業(yè)的權(quán)利，怎樣才能使他們愿意聽講、作業(yè)呢?這是提高教學(xué)質(zhì)量必結(jié)的一個課題，這就要求我們走近學(xué)生，滲入學(xué)生心中，知道學(xué)生在想什么，要什么，按需執(zhí)教，只有這樣，學(xué)生才能接受我們的老師，接納我們教師“解惑”。

二是提高課堂效益的路。課堂有效性研究要做為學(xué)校常規(guī)工作，讓教師在自己的課堂上找到高效課堂的之路。明眼人都知道，要打造高效課堂，教師是關(guān)鍵，提高教師教學(xué)藝術(shù)，從而提高課堂效益，如何提高教師的教學(xué)藝術(shù)，我們認為要采取多角度，多渠道，多樣化的手段予以實施的，其主要的渠道是校本研訓(xùn)。具體的說，一 定期開展教師的基本功大比武或者是教師的基本功達標(biāo)活動。二 各個學(xué)科組每學(xué)科都必須承擔(dān)有省、市、縣課題，并按時、按要求開展課題研究。三 每學(xué)期每個教師在教學(xué)活動中必須要有硬指標(biāo)內(nèi)容納入考核。如：按教師專業(yè)發(fā)展手冊上的要求：1、每個教師每學(xué)期必須講公開課2節(jié)以上，必須聽課10節(jié)以上，評課10節(jié)以上。2、教師每一課課后必須要有教學(xué)反思。3、每學(xué)期學(xué)校必須舉行一次優(yōu)質(zhì)課賽講、一次優(yōu)秀教案的評選、一次優(yōu)秀論文評選等。4、學(xué)校每月舉行一次校本培訓(xùn)(如：如何說課、課堂的有效性研究講座、計算機知識培訓(xùn)、專家引領(lǐng)、班主任培訓(xùn)等)。

三是時間+汗水之路，也就是我們常說的補輔的路，那就是要想辦法建立一種適應(yīng)自己學(xué)校的激勵機制讓教師樂于補輔，善于補輔，大興補輔之風(fēng)，使每個學(xué)生都能做到堂堂清、日日清、月月清。

為了教師們在以上三個方面得到真正落實，學(xué)校要建立相匹配的管理制度。如：教師坐班制度;教師的每周三個一活動(周初的備課組例會、周中的教師聽、評課活動、周末的教師集體備課活動);教師補輔制度等，制度中明確指出教師坐班、教師的每周三個一活動， 教師補輔時的具體要求，并建立與之相關(guān)的表冊量化考核才行。

提出一個建議：用多活動實現(xiàn)“教師樂教，學(xué)生樂學(xué)”的愿望。

當(dāng)前，教育專家口中說得最多的一句話是：學(xué)校的管理要解決一個教師樂教，學(xué)生樂學(xué)的問題。這句話說起來容易做起來很難。當(dāng)前，也很多的單位一把手包括我們的一些企業(yè)單位都在研究一個問題---如何使單位職工樂做，也就是如何提高職工工作的幸福指數(shù)。數(shù)據(jù)表明，70%以上的教師職業(yè)倦怠，大大降低了社會對教育的滿意度，暑期校長的培訓(xùn)會上我們有不少的領(lǐng)導(dǎo)、專家都提到了一個問題，那就是如何把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到教育科研上，讓教師遠離陋習(xí)，告別倦怠。我聽了，記了，都重點強調(diào)了建立健全制度的問題，建立機制的問題等，會后，結(jié)合自己這些年在學(xué)校工作的實際，對這個問題進行了思考，我認為，學(xué)校的管理其實質(zhì)是由一些“活動串”組成的，這些“活動串”的對象是教師和學(xué)生兩類人，就教師來說，這里面有教育教學(xué)方面的活動;黨建方面的五個基本建設(shè)活動;教職工之家活動等等;就學(xué)生方面來說有課堂教學(xué)活動;德育方面的活動;各類知識競賽活動等等。我們把這些活動其目的和意義大體可以分成這么兩類，第一類是常規(guī)活動;第二類是針對性活動。我們做校長的、主任的的主要任務(wù)就是要想辦法把這些活動開展好，讓其目的達到，意義凸顯。

有位專家給快樂下了一個定義：快樂是一種感受，快樂不是擁有的多，而是計較得少。最近，我在想一個問題----恰五星為什么比原來的258更受人們的青睞，其原因是什么，通過思考找到了一些答案，在于快捷、刺激而且是反復(fù)刺激，杠有錢，再杠錢更多，不像原來的258只有胡了才有錢。那我們在學(xué)校的管理過程中就要大量的、大規(guī)模的、大頻率的開展活動，反復(fù)刺激，給師生提供釋放、表現(xiàn)、自我陶醉的機會，讓師生通過活動轉(zhuǎn)移注意力，使其計較得少，從而獲得這種感受。，尤其是教師的課余活動和學(xué)生的德育活動，它是能達到反復(fù)刺激的重要形式。盧梭也曾說過：“真正的教育不在于口訓(xùn)，也不在于說教，而在于實行。讓師生在活動的實行中體驗到樂教、和樂學(xué)。

高校自我鑒定 篇5

珍貴的一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進入學(xué)時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵家積極向黨組織靠攏。一下學(xué)期，我有幸參加了中南學(xué)第十四期黨校培訓(xùn)，我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨，但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。在20xx-20xx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。

一上學(xué)期在訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時負責(zé)人，訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間，我盡職盡責(zé)，努力為同學(xué)辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學(xué)服務(wù)；當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。在10月我加入了共青團中南學(xué)員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué)，從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識，得到了極的鍛煉與提升。

雖然一學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認識到學(xué)仍需付出極的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互互助，克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒有驕傲，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己做的更好。我認識到自己的學(xué)習(xí)成績需進一步提高，今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更進步。

最新校長自我鑒定推薦

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？小編特意收集和整理了最新校長自我鑒定推薦，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

校長自我鑒定 篇1

一年來，本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校，以規(guī)范精細化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。

近一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，各盡其責(zé)，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾方面的工作：一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是立足自身，搶抓機遇，內(nèi)涵發(fā)展，提升品位逐步推進學(xué)校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強，為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇，讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動，教學(xué)技能比賽等，促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好的育人環(huán)境。

在工作中，能認真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里，這樣，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

校長自我鑒定 篇2

校長職稱評審自我鑒定

作為一名校長，我始終秉持著為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展負責(zé)的態(tài)度。在我所主持的學(xué)校中，我一直努力推動教育教學(xué)改革，提升學(xué)校的整體水平。校長職稱評審是對我多年教育管理工作的肯定，同時也是對我工作的檢驗。在此，我將從多個方面對我的工作進行自我鑒定，希望能夠全面客觀地展現(xiàn)我作為一名校長的能力和成績。

首先，作為一名校長，我始終注重以學(xué)生為中心的教育理念。我堅信教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生成為獨立、自信、有責(zé)任心的人。因此，我致力于推進課程改革，鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)活動、實踐課程和社區(qū)服務(wù)等方式，我們激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力和團隊合作精神。學(xué)校教育成果的顯著提升和學(xué)生的整體素質(zhì)提高，是我領(lǐng)導(dǎo)教育改革的一個積極成果。

其次，在校園管理方面，我注重構(gòu)建和諧有序的學(xué)校環(huán)境。我堅持以人為本的管理理念，注重教師和學(xué)生的參與和溝通交流。通過定期開展師生座談會，我了解到師生的需求和困惑，并及時采取措施解決問題。我也鼓勵教師們積極參與學(xué)校事務(wù)，培養(yǎng)他們的管理能力和組織能力。在我的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的管理水平得到了顯著提升，師生關(guān)系更加和諧友善，學(xué)校內(nèi)外部秩序井然。

再次，我注重校內(nèi)外的協(xié)作與合作。我積極開展與其他學(xué)校和學(xué)區(qū)的交流與合作，通過互訪、交流研討等方式，為學(xué)校帶來了更多的教育資源和先進的教育理念。我也鼓勵學(xué)校與社區(qū)、家長等進行互動，共同促進學(xué)生的發(fā)展。借助社會資源，我們?yōu)閷W(xué)生提供了更多的實踐機會和培訓(xùn)活動，拓寬了他們的視野。這種校內(nèi)外的協(xié)作與合作，不僅豐富了學(xué)校的教育資源，也增強了學(xué)校的社會影響力。

最后，我注重個人專業(yè)發(fā)展和團隊建設(shè)。作為校長，我時刻保持著學(xué)習(xí)的熱情。我積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和研討會，關(guān)注教育前沿理論和最新教學(xué)方法。我也積極組織教師們參加培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我注重團隊建設(shè)，鼓勵教師之間的互助和合作，共同推動學(xué)校的發(fā)展。

總結(jié)起來，作為一名校長，我始終以學(xué)生為中心，注重教育教學(xué)改革，促進學(xué)生全面發(fā)展；我注重校園管理，構(gòu)建和諧有序的學(xué)校環(huán)境；我注重校內(nèi)外的協(xié)作與合作，為學(xué)校帶來更多教育資源；我注重個人專業(yè)發(fā)展和團隊建設(shè)，不斷提高自己和教師的專業(yè)能力。這些方面的努力和成績，使得學(xué)校的整體水平得到了提升，學(xué)生的發(fā)展受到了更好的保障。

自我鑒定是對自己工作的反思和總結(jié)，也是對自己的期許和要求。我深知自己還有許多不足之處，還需要不斷學(xué)習(xí)和成長。但我會繼續(xù)努力，全心全意為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展負責(zé)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，希望通過校長職稱評審，能夠得到更多的指導(dǎo)和鼓勵，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。

校長自我鑒定 篇3

校長培訓(xùn)自我評價

作為一名校長，我深知自己的責(zé)任重大，對整個學(xué)校的發(fā)展具有決定性的作用。為了更好地履行職責(zé)，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，我參加了一次校長培訓(xùn)課程。在此，我將對這次培訓(xùn)進行詳細、具體且生動的評價。

首先，我要表達對培訓(xùn)課程的感激之情。本次培訓(xùn)由專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)舉辦，課程安排合理，內(nèi)容豐富，每一堂課都給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)老師不僅具有豐富的教育經(jīng)驗，而且擁有高水平的演講和教學(xué)技巧。通過他們的講解，我領(lǐng)悟到了一系列關(guān)于校長職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)力、團隊建設(shè)以及教育管理等方面的重要理論。

第二，培訓(xùn)課程注重實踐。除了理論知識的傳授，還有大量的案例分析和小組討論，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論應(yīng)用到實際工作中。在這里，我能夠與其他校長一起分享經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)。我記得有一次，我們進行了一次團隊建設(shè)活動，通過合作完成了一個挑戰(zhàn)項目。這次活動不僅加深了我與其他校長的合作關(guān)系，還讓我學(xué)到了團隊合作的重要性。

培訓(xùn)課程還特別關(guān)注了現(xiàn)代教育管理技能的培養(yǎng)，比如溝通能力、決策能力、問題解決能力等。通過模擬演練和角色扮演，我學(xué)會了如何與教師、學(xué)生和家長進行有效的溝通。我還學(xué)會了如何分析問題的根源，并制定相應(yīng)的解決方案。這些技能的掌握不僅讓我在日常工作中更加得心應(yīng)手，還提高了學(xué)校的整體效率和教學(xué)質(zhì)量。

另外，培訓(xùn)課程還注重了領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。我從中學(xué)到了如何帶領(lǐng)一支團隊，如何激勵教師的積極性和創(chuàng)造力，以及如何營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我意識到，作為校長，除了具備專業(yè)的知識和豐富的經(jīng)驗外，更需要具備良好的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)力。這些方面都得到了培訓(xùn)課程的充分涵蓋和深入解析。

最后，我要表達對培訓(xùn)課程的整體評價。通過這次培訓(xùn)，我的專業(yè)素養(yǎng)得到了極大的提升，領(lǐng)導(dǎo)能力得到了有效的鍛煉和培養(yǎng)。我深感受益匪淺，收獲頗豐。培訓(xùn)過程中的每一次交流和學(xué)習(xí)，都讓我明確了自己未來的發(fā)展方向。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識和技能，努力將學(xué)校辦得更好，并激勵教師和學(xué)生取得更好的成績。

總而言之，這次校長培訓(xùn)課程為我提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺。它不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，還培養(yǎng)了我與他人溝通合作的能力。我將珍惜這次培訓(xùn)機會，不斷努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。希望未來還有更多這樣的培訓(xùn)機會，讓我不斷進步，成為一名更出色的校長。

校長自我鑒定 篇4

×同志主持學(xué)校行政工作一年來，能認真學(xué)習(xí)黨的方針政策、鄧小平理論及三個代表重要思想，深刻領(lǐng)會十六大精神，學(xué)習(xí)各種法規(guī)、條例及文本，學(xué)習(xí)新黨章，認真撰寫心得體會，提高自身政治理論水平，在工作中以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，學(xué)習(xí)教育新思想，新理論，新觀念，通過學(xué)習(xí)，努力探求適合學(xué)校發(fā)展的管理模式，并能在較短時期內(nèi)很快熟悉學(xué)校的各項工作，深入其中，大膽管理，一年來實踐證明該同志的工作卓有成效。

該同志工作勤奮敬業(yè)，堅持每天在教學(xué)樓、行政樓巡查，深入年級組、教研組、各處室，與大家溝通、交流，掌握第一手的校情民意，聽取廣大教職工的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，增強管理的針對性和實效性，堅持每天早來晚走，為教職工做出了表率。

該同志工作認真扎實，富有戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新精神，為了摸清情況，及時召開各層級會議，聽取大家對學(xué)校管理的意見和建議，通過班主任研討會的方式，了解教師的組織能力和在對學(xué)生管理過程中的經(jīng)驗，以工會名義通過問卷調(diào)查方式征求大家對學(xué)校規(guī)劃和發(fā)展的想法和要求，對大家提出的意見、建議、設(shè)想和要求，逐類歸納，對反映的問題能及時解決的立即著手，需要從長遠考慮的說明情況，對于歷史遺留問題，引導(dǎo)大家按國家政策要求，從大局出發(fā)，以發(fā)展的眼光向前看，求大同。

實行校務(wù)公開是學(xué)校規(guī)范管理過程的重點。張宏斌同志注重發(fā)揮教代會的作用，重大問題通過教代會討論決定。一年中召開了兩次教代會，通過了學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃，新的津貼發(fā)放辦法，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實施意見等，同時將一切教職工關(guān)注的事情及時通報、公布。完善了財務(wù)管理，在教育收費方面嚴格按上級有關(guān)政策執(zhí)行，先后清理了學(xué)校各部門的小金庫，取消了年級組的收費、發(fā)錢的行為，對教材訂購的折扣全部歸入大帳，目前嚴格按照要求，實行收支兩條線進行管理。

能廉潔自律，帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，對于學(xué)校重大問題堅持公開、公正、公平的原則。定期檢查廉政制度的執(zhí)行情況。在基建工作中，嚴格按照政策要求，聘請上級主管領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)方面的專家，學(xué)校工會代表和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)組成招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組，按原則進行招標(biāo)。帶頭執(zhí)行財經(jīng)紀律，并要求干部按各自的權(quán)限范圍辦理，自己不貪權(quán)攬權(quán)，不越權(quán)行事。工作中非常注重與班子其他成員的溝通，遇事及時召開班子會議內(nèi)部相商，達成統(tǒng)一后對外執(zhí)行，一個團結(jié)、和諧、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)干部的形象基本形成。

在教學(xué)管理工作中，著重強調(diào)責(zé)任心和全員性管理，設(shè)立師德獎，從教師的基本行為習(xí)慣抓起，按省頒教師的八不準，首先解決會風(fēng)和教風(fēng)，進而要求教師以身作則抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)，最終形成一個學(xué)校良好的校風(fēng)。在工作中努力尋找切合學(xué)校實際，適合學(xué)校發(fā)展的突破口，抓科研，積極尋求和承擔(dān)科研課題，針對教師的實際，適時邀請市教研室的研究人員來我校隨堂聽課，當(dāng)面指導(dǎo)。及時派員參加各種培訓(xùn)，掌握學(xué)科動態(tài)和外界信息并運用在教學(xué)中。選派學(xué)科骨干教師赴江蘇洋思中學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并在我校進一步落實實施，期冀通過學(xué)習(xí)和借鑒，再加上我們的努力使我校教育質(zhì)量有大的改變。

在資金極度困難的情況下，學(xué)校的基本建設(shè)沒有停步。先后完成了南綜合樓的建設(shè)，建成了校園廣播網(wǎng)，兩個多媒體教室和一個新的計算機教室，實現(xiàn)了校園網(wǎng)和教育網(wǎng)的對接，新增加一臺千瓦的變壓器，改善了教師的辦公環(huán)境，教職工的待遇也有所提高。

一年來××××同志以身作則、求真務(wù)實、廉潔自律、勤奮敬業(yè)、嫻熟的業(yè)務(wù)能力得到了廣大教職工的肯定。

校長自我鑒定 篇5

“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師，需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。

因此這幾年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。

同時在日常生活中，我常懷謹慎、熱情、謙虛的心，真誠待人、熱情助人，贏得師生的一致好評。

“學(xué)高為師”，作為一名教師除了具備高尚的品德，還應(yīng)該具備扎實的教學(xué)基本功、認真的教學(xué)態(tài)度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識、靈動的心、權(quán)變的教育思想。

鑒于此，一方面在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案;同時在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的反映情況，及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，形成快樂學(xué)習(xí)的`良好氛圍;真正做到教學(xué)相長。

另一方面，我在積極咨詢相關(guān)教學(xué)老師，虛心向他們求教，吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗以完善自己的教學(xué)過程的并經(jīng)常征詢學(xué)生意見，做到“以學(xué)生為本”，一切從學(xué)生實際出發(fā)進行教學(xué)設(shè)計。

不但如此我還經(jīng)常自學(xué)本課程教學(xué)的 相關(guān)知識，認真學(xué)習(xí)古今歷史、積極關(guān)注當(dāng)前社會熱點、細心體味生生活并加以總結(jié)，提煉出做人做事的精華，并形成規(guī)劃化的語言以便滲透到教學(xué)之中，真正做到教書育人。

目前為止，所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極、學(xué)習(xí)自主性強，學(xué)生教學(xué)評價相對較高，這既是對我教學(xué)的肯定也是對我的一種鞭策。

在以后的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學(xué)方法、教學(xué)策略，以便更好地為教學(xué)事業(yè)服務(wù)。

校長自我鑒定 篇6

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦，市屬初中、小學(xué)：

按照市教育體育局黨委《關(guān)于中小學(xué)校長掛職鍛煉的實施意見》(章教體發(fā)[XX]17號)的安排部署，今年上半年將開展第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉工作?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、承擔(dān)校長掛職鍛煉的學(xué)校

初中：二中、三中、六中、實驗中學(xué)、第二實驗中學(xué)、明水繡水中學(xué)。

小學(xué)：實驗小學(xué)、匯泉小學(xué)、清照小學(xué)、東山小學(xué)、福泰小學(xué)、第二實驗小學(xué)。

二、掛職鍛煉的對象

參加第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉的對象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心中學(xué)、中心小學(xué)分管總務(wù)后勤工作的副校長(明水街道教育辦可從繡水中學(xué)、第二實驗小學(xué)之外的學(xué)校推薦人選)。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦各推薦1名中、小學(xué)校長掛職鍛煉人眩推薦對象年齡一般在40周歲左右。

三、具體職責(zé)：

承擔(dān)校長掛職鍛煉學(xué)校的職責(zé)：

1、學(xué)校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)并對掛職鍛煉校長進行具體的指導(dǎo)。

2、給每位掛職校長明確一個校級領(lǐng)導(dǎo)分管的工作崗位，參與學(xué)校管理。

3、吸納掛職鍛煉校長參加學(xué)校的重大事項議事決策會和行政例會。

4、為掛職校長提供一次在安全管理、后勤管理等方面組織一次大型活動的機會。

5、掛職鍛煉結(jié)束后，對每位掛職鍛煉校長進行全面的考核并寫好鑒定。

掛職鍛煉校長的職責(zé)：

1、要按時參加學(xué)校的行政例會等有關(guān)會議，積極發(fā)表個人意見。

2、要參與學(xué)校的安全管理，掛職期間要具體負責(zé)一次安全管理、后勤管理等方面的大型活動。

3、記好掛職鍛煉日記，及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷，反思存在的問題和不足，明確下一步學(xué)習(xí)鍛煉的重點。

4、寫好一篇掛職鍛煉述職報告或研究論文。

市教師進修學(xué)校的工作職責(zé)：

1、要確定專人負責(zé)初中、小學(xué)校長掛職鍛煉的聯(lián)絡(luò)、管理工作。

2、初中、小學(xué)校長掛職鍛煉結(jié)束時，要分別組織一次交流研討活動。

3、掛職鍛煉結(jié)束時，結(jié)合掛職學(xué)校的考核鑒定意見，對每位掛職校長評定等級。評定分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級，對考評合格及以上的，折合一定學(xué)時并記入《校長培訓(xùn)登記手冊》。

四、工作要求

1、提高認識，精心組織實施。

承擔(dān)校長掛職鍛煉的學(xué)校要切實提高思想認識，認真履行職責(zé)，為參加掛職鍛煉的校長創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)鍛煉的良好環(huán)境。各學(xué)校校長要經(jīng)常與掛職鍛煉人員談心，了解他們的學(xué)習(xí)需求，有針對性地提供實踐鍛煉的機會，更好地促進他們業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

2、明確目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)的實效性。

派出掛職鍛煉校長的學(xué)校，要組織專人對本學(xué)校的實際情況進行認真分析，找準這次掛職鍛煉需要解決的問題，明確掛職鍛煉的目標(biāo)，帶著問題去學(xué)習(xí)，去實踐。要妥善安排好掛職校長本學(xué)期的工作，原則上掛職校長本學(xué)期不再參與本學(xué)校的管理，避免牽扯精力，影響掛職鍛煉效果。參加掛職鍛煉的校長要端正態(tài)度，認真遵守掛職學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從掛職學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，積極參加學(xué)校的各項活動，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐，保證掛職鍛煉的效果。

3、加強管理，保證掛職鍛煉活動順利開展。

市教育體育局中小學(xué)校長掛職鍛煉工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對掛職鍛煉情況進行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。教師進修學(xué)校要充分履行好職責(zé)，保證掛職鍛煉各項任務(wù)的落實，并在工作中進一步探索干訓(xùn)工作的有效途徑。參加初中掛職鍛煉校長的住宿問題，由承擔(dān)掛職鍛煉任務(wù)的學(xué)校負責(zé)解決;參加小學(xué)掛職鍛煉校長的住宿問題，由教師進修學(xué)校負責(zé)解決。掛職鍛煉校長掛職期間的交通費等費用，按照相關(guān)規(guī)定辦理。12

校長自我鑒定 篇7

該同志始終樹立“活到老學(xué)到老”的意識，把加強思想政治學(xué)習(xí)當(dāng)作工作生活的一部分，始終用黨的方針政策指引自己，使自己的政治理論水平得到了切實提高。積極參加政治探討教改方法，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，落實學(xué)生的主體地位。有效提高自身的科研能力。積極投身教改，勇于創(chuàng)新，竭力搞好教學(xué)工作。在教學(xué)中能不斷更新教學(xué)理念，刻苦鉆研教材和課標(biāo)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，積極采取啟發(fā)式、討論式、辯論式的教學(xué)方法。

該同志負責(zé)、組織學(xué)校的全面工作，盡職盡責(zé)，任勞任怨，用心耕耘，堅持以上級文件精神為指導(dǎo)，以學(xué)校績效考評細則為中心，以教學(xué)、教研為主線，以突出安全工作為抓手，以工作活動為平臺，扎扎實實負責(zé)、組織學(xué)校各項工作的順利開展，形成了“方向明，校風(fēng)正，校紀嚴，校園美”的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、持續(xù)發(fā)展，受到社會、領(lǐng)導(dǎo)的好評。

校長自我鑒定 篇8

　一、始終堅持了以“德育為首”

德育工作是學(xué)校整體工作的一項重要組成部分，它直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問題，一個人的文化科學(xué)知識水準再高，身體素質(zhì)再強，如果沒有良好的社會道德，終將成為“廢材”。為此，我們展開以下工作：

　1、加強了教職工的政治學(xué)習(xí)

我們充分利用例會及課外業(yè)余時間，團體學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)方式相結(jié)合，發(fā)揮教師所訂的黨報黨刊作用，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的“十六大”等一系列路線、方針、政策，學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)，時常溫習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準》，進取配合上級黨組織開展的各項政治學(xué)習(xí)運動，提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平，從而進取地掌握了學(xué)校的育人方向。

　2、組建了以少先隊為主體的德育組織隊伍

我們根據(jù)班級和學(xué)生的特點，建立健全少先隊組織，根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊干部，及時吸收少先隊新隊員，用紅領(lǐng)巾是國旗的一角，來激發(fā)每一個學(xué)生的提高，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的主導(dǎo)地位和作用。

　3、開展豐富多彩的德育活動

每次活動的開展，均以“弘揚民族傳統(tǒng)”為主題，以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛人民為主線，貫穿活動的始終。

（1）充分利用重大節(jié)日開展教育活動。

利用“清明節(jié)”，學(xué)校組織學(xué)生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓，請老紅軍儲德貴同志講照川的革命史，在陵園前莊嚴宣誓，組織學(xué)生有獎?wù)魑?。“五一”國際勞動節(jié)進行熱愛勞動及珍惜勞動成果教育。“六一”兒童節(jié)吸收少先隊員，舉辦書畫展和歌詠比賽。在平時，我們加強了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育，并緊密結(jié)合社會主義榮辱觀教育，使學(xué)生能夠知榮明恥，堅持“周一升國旗制度”，收到了良好效果。

（2）適時組織各類報告會。

今年，我們聘請了照川司法所所長曹可有，派出所干警、交警、鎮(zhèn)關(guān)工委等職能部門的領(lǐng)導(dǎo)來校作專題報告，用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實而生動的事件，對學(xué)生進行法律法規(guī)的教育，使學(xué)生獲益匪淺，感觸頗深。學(xué)校從未發(fā)生一齊較大的違法違紀案件。

4、明確了思品課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)

思品課教材編寫的資料，十分適合小學(xué)生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點，所以，思品課堂教學(xué)已成為我們對小學(xué)生進行思想教育，良好行為養(yǎng)成的主陣地。

二、堅定不移的“質(zhì)量立?！?/strong>