生命周記

生命周記十篇。

如何在周記中盡情展示自己的生活呢？作為學(xué)生，寫周記是一件很平常的事。幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天向大家推薦一篇題為“生命周記”的精彩文章，因?yàn)楹团笥逊窒碛腥さ挠螒蚴嵌嗝吹挠淇欤?/p>

生命周記(篇1)

勇氣是一束生命之光，會照亮我們的人生之路。因?yàn)橛辛擞職?，我們才勇于奮斗、敢于競爭、敢于承擔(dān)責(zé)任……勇氣，是我們的一個隱形伙伴，常常激勵我們前進(jìn)。

那么什么是勇氣呢？例如：第一次吃螃蟹是一種勇氣；神農(nóng)氏嘗百草是一種勇氣；勇于承擔(dān)責(zé)任是一種勇氣；主動選擇放棄是一種勇氣……

我上小學(xué)五年級時，一天下午放學(xué)，我興高采烈地回到家，一放下書包就開始寫作業(yè)，二十分鐘就寫完了?！敖酉聛碓撟鲂┦裁茨?？”我心里盤算著，“噢，我可以踢沙包呀﹗”我就開始踢了，踢了好幾次，都踢不多，無意之間，卻一腳踢到了桌子上，由于桌子太低，連腳也搭了上去，只聽見“啪”的一聲，一個花瓶摔到了地上，碎了！我頓時手忙腳亂，不知怎么辦才好，定神之后才打掃了作文碎玻璃片，把花插進(jìn)了另一個花瓶里。又開始玩了，但心里還是七下八上慌得歷害。媽媽來了，她走進(jìn)屋子，“嘻怎么少了個花瓶呢？”我嚇壞了，心想：“我該不該說呢？如果說了，我就會挨打，如果不說，媽媽就會追問到底，我從此以后也會感到自責(zé)，心里難過，我到底該怎么辦呀？經(jīng)過一次又一次的思想斗爭之后，我做出了決定?！蔽业椭^哽咽地說：“媽媽，對不起，是我不小心弄碎的，請媽媽原諒﹗”媽媽卻微笑著說：“我的孩子長大了，知道承認(rèn)錯誤了，真是我的好孩子?！蔽衣牶?，撲向媽媽的懷中，流下了感激的眼淚。

從此我便理解了勇氣。它是我們在困境中能夠順利前進(jìn)的最好動力之一。今后，我會更加勇敢地面對生活中的一切困難，讓勇氣在我的人生旅途中閃爍出絢麗之光。

生命周記(篇2)

地球哺育了上萬種生命，大至恐龍，小至細(xì)菌，有的生存，有的滅亡，但生存久的，而且數(shù)量龐大的生命，才是真正的強(qiáng)者。在這里，人類是佼佼者。人類以自己的智慧征服了地球，但是，還有一些微不足道的昆蟲、細(xì)菌，它們也在跟我們作斗爭。在這個暑假里的一天，我就發(fā)現(xiàn)了它的生命力是多么頑強(qiáng)。

一天，我剛午睡起來，在冰箱里拿了一個桃子出來。當(dāng)我放在水下清洗時，突然發(fā)現(xiàn)了一個“死蟲”，全身是紅色的，我就捏住它，放在作文有水的地方，靜靜地觀察著它的行動。

讓人不可思議的是，不一會兒它竟然緩緩地活動了起來，慢慢地往前爬。我傻眼了：這桃子是在奶奶家放了好多天，上周被我?guī)Щ丶伊?，在冰箱里放了一周，這樣先要熱得夠嗆，后來冷得發(fā)抖，真不知道這蟲子也能活得下來！就在我思考的時候，它已自取滅亡——自己爬到下水道里了。

一只小小的昆蟲生命力亦是如此頑強(qiáng)，給我?guī)砩羁痰膯⑹荆荷钪械囊恍├щy又有什么不能克服、去戰(zhàn)勝的呢？

生命周記(篇3)

那棵碧綠的玉樹，一直在小小的陽臺安家，卻能綻放生命的光華，蓬勃，茂盛。

小小的花盆里，玉樹茁壯成長，枝繁葉茂，每每來我家做客的人們，見到它總會驚嘆于它的勃勃生機(jī)?？捎钟姓l知道，它竟是由幾片瀕臨死亡的葉子成長起來的呢？

十年前，它從姨媽家“移居”到我家，羸弱，幾無生機(jī)。姨媽是個愛綠植的人，她家隨處可見濃郁的綠色，平時沒事兒做的時候，姨媽就喜歡給這些綠植澆澆水。

不曾想，玉樹不喜歡太多的水，在姨媽的“精心”照料下，它的葉片一天天的泛黃，掉落。抱著試一試的心態(tài)，我從姨媽家撿回幾片玉樹的葉子，插在花盆里養(yǎng)著?？墒畮滋爝^去了，它卻仍然沒有任何動靜，于是我便把它安置在陽臺的角落，不再管它。

幾個月后，在陽臺上玩耍，偶然瞥見一抹濃郁的綠，定睛一瞧，竟是一棵小小的玉樹！它的枝干約有小手指粗細(xì)，片片綠葉如同翡翠一般，有序地生長于褐色的珍木上，于暖陽下，熠熠生輝。欣喜地把它搬到陽光下，看著它的枝干旁逸斜出，綠葉日益繁茂，逐漸把樹干蓋住，喜悅，從心底溢出。

天有不測風(fēng)云！有一次把它搬到窗外，想讓它盡情享受陽光雨露的，不作文料樓上人家忽然潑下一盆水，或許是帶有腐蝕性的水，從此，玉樹綠葉發(fā)黃，病怏怏的，一日日掉落，枝上日漸稀落，我心痛不已。

就當(dāng)我因它“死”于突如其來的這場災(zāi)難而悲傷時，它的枝頭卻又泛起點(diǎn)點(diǎn)新綠，像新生的娃娃一樣嬌嫩的葉芽長出來了。啊，它如鳳凰涅槃般挺過了這場災(zāi)難！它繼續(xù)頑強(qiáng)地生長著，長葉吐綠，綻放出生命的光華！

十年過去了，走到陽臺上，入目即是一團(tuán)團(tuán)深淺不一的綠，那都是玉樹“繁殖”的后代，而最醒目的，便是那棵最大的玉樹，在群綠的環(huán)繞下，它仍舊綠得肆意，綠得耀眼。它似乎是把全部的生命光華，都凝聚在了這一樹綠中，那粗壯的樹干，訴說著成長的曲折；那蒼翠的樹葉，傾訴著生存的不易。這棵粗壯的玉樹，顯現(xiàn)著勃勃的生機(jī)！

人生不也是如此嗎？成長路上，有數(shù)不盡的曲折與坎坷，縱使行走于干旱無際的荒漠，只要堅持前行，總會看見希望的綠洲；縱使生活于陰云密布的天空，只要不放棄希望，終會“撥開云霧見青天”；縱使身處于近乎絕望的困境，只要奮力拼搏，終能重見“光明”，綻放生命的光華！

那綻放生命光華的綠呀，將根植于我的心田，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

生命周記(篇4)

生命是什么？生命是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草；是“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”的苔花；是沙漠中的一片綠色；是身體斷成兩截仍能頑強(qiáng)生存的蚯蚓……

一個星期天的中午，我上完英文課回家，正趕上爸爸準(zhǔn)備中午做一道“泡椒牛蛙”。我放好書包，興致勃勃地跑到廚房，好奇地看爸爸處理牛蛙。只見爸爸把牛蛙切成一段一段的，把皮也去掉，就剩下肉，骨頭和黑色的“線”。我湊過去看，媽媽也湊近來看，“惡心死了！”她喊道。原來，那些被爸爸切成里塊的牛蛙的動脈還在跳動，它們的肌肉也在一抽一抽地動彈。我也瞬間起了雞皮疙瘩，但又不得不敬佩牛蛙的生命力該有多頑強(qiáng)??！

前年的一個周末，我和媽媽去爬山，山上長滿了野果子，紅紅的，甜中帶點(diǎn)酸，可好吃了！媽媽告訴我這種野果子叫“阿公公”，是她小時候最喜歡吃的野果子。我們連根拔起來一株“阿公公”的幼苗帶回家作文，把它種在了陽臺花園的花箱的最角落里。過了一段時間，一株株的小苗從爭先恐后地冒了出來。如今我家的“阿公公”已經(jīng)從一株小苗變成一叢叢，一簇簇，幾乎把整個花箱都覆蓋了，每天早上都會奉獻(xiàn)出十幾顆又紅又大的果子做我的早餐水果！

杏林子是小學(xué)四年級下冊語文書第十九課《生命生命》的作者，是臺灣著名作家。她在一九四九年隨父親來到臺灣。在她十二歲的時候，她患了一種十分罕見的疾病——類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。此后她每天都在與病魔做頑強(qiáng)的斗爭。小學(xué)畢業(yè)后，她不得不因病輟學(xué)，但是她數(shù)十年來憑著堅強(qiáng)的毅力堅持自習(xí)。她弓著背，彎著腰，仍然筆耕不輟，著有劇本，散文，小說，傳記等等，共達(dá)一百萬字以上，被譽(yù)為“臺灣最具影響力的作家”。

生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。讓我們一起珍惜生命，熱愛生命，讓我們的生命開出最美麗的花朵！

生命周記(篇5)

殷銘鈞

秦兵馬俑，氣勢恢宏，然而在這背后卻是數(shù)年的粘補(bǔ)修復(fù)，才能稍顯往日的雄風(fēng)，而只有一種俑，不需要后人的“侍候”。

不是高昂英俊的面龐，不是挺起張揚(yáng)的長矛，而是半跪在地上，手撐黃土的跪射俑。正是由于他的謙虛，放低了自己的姿態(tài)，重心更加穩(wěn)固，因此俯首歷經(jīng)了千年歲月的洗禮，仍是那樣沉穩(wěn)，完好，不需要后人拙劣的修補(bǔ)、完善，從而在千年后真正地昂起頭來，閃耀著燦爛的光彩。

謙虛并不是一種卑微或懦弱，而是一種以退為進(jìn)的大智慧，是一種生命的姿態(tài)。它讓我們收斂內(nèi)心的鋒芒，以誠懇認(rèn)真的態(tài)度，從容地展開人生的畫卷，像是成熟的高粱總會低下沉甸甸的頭顱，因?yàn)樗哪X中常常充滿智慧，懂得謙遜作人，而只有那些華而不實(shí)的秕谷才會高傲地抬起頭，輕蔑卻又無知地看著這個世界。

“青藤雪個遠(yuǎn)凡胎，老缶衰年別有才，我欲九泉為走狗，三家門下轉(zhuǎn)輪來。”這是齊白石成名之作的詩，可見他對徐文長、吳昌碩的拜服，為了向他們虛心學(xué)畫，不恥下問，甘于比為走狗。正是源于這樣的謙遜，才使得齊白石在藝術(shù)道路上越走越遠(yuǎn)，直至巔峰。以謙卑的低姿態(tài)，往往能走出更遠(yuǎn)的人生道路。

“槍打出頭鳥”的故事早已家喻戶曉，爭出風(fēng)頭，炫耀自己，到頭來只是得到身敗名裂，置于死地的下場。生活中的“神童”是少，但常見各個媒體的吹噓與吹捧，父母也爭相賣弄自己的寶貝，孩子也被家長領(lǐng)著四處參加商業(yè)活動，似是成了家里的“聚寶盆”。最終一個個“神童”演變成了現(xiàn)代版的方仲永，泯然眾人矣。

曇花一現(xiàn)，固然有使人驚嘆的美好，卻又不如古樹的萬古長青，生生不息。不張揚(yáng)，不激越，應(yīng)是一個人為人處事之常態(tài)，需要個人終生踐行。

當(dāng)然，謙虛并不代表困于一隅，縮手縮腳，遇事猶豫不決，缺乏自信，而是要學(xué)會以低姿態(tài)、低角度去分析辨正問題，解決困難，如同穿過低矮的通向成功的隧洞，只有俯下身去，方能避免“碰石”的困境

謙虛，是一種最美的生活姿態(tài)，如同哪個跪射俑一般，保存千年的力量，才會展現(xiàn)曾經(jīng)的輝煌。低下高傲的頭，做好每一件小事，總有一天，抬起頭，你就會發(fā)現(xiàn)你的人生之樹將會枝繁葉茂，萬古長青！

生命周記(篇6)

大自然里有著頑強(qiáng)生命力的植物有許多，墻角，磚縫里，甚至是懸崖峭壁上都會有它的身影，沒錯，它就是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。

不管是炎炎夏日，還是白雪皚皚；無論是刮風(fēng)下雨，還是寒風(fēng)刺骨，小草依舊堅韌不拔，依舊是那么頑強(qiáng)。小草不肯低頭，從不屈服，它的生命力可真頑強(qiáng)?。?/p>

植物有如此頑強(qiáng)的生命力，動物也亦如此。

家養(yǎng)的小烏龜個頭還不太大，背著重重的殼，但它的生命力很頑強(qiáng)，即使很長時間不換水，也能夠存活下來。依舊活力四射，在缸里爬來爬去，怪不得，作文人們都說小烏龜?shù)纳κ诸B強(qiáng)，人們說的這一句話，可真不假。

植物和動物都有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

我們每一個人都要做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者，如果在學(xué)習(xí)上遇到了難題，我們應(yīng)該自己去把難題解決了。如果解決不了，那么難題就會把你給解決了。如果在生活上你遇到了困難，你應(yīng)該自己要去勇敢地面對這個困難，想辦法把這個困難給搞定了，也不要讓生活把自己給搞定了。

我們每一個人都應(yīng)該向小烏龜和小草那樣頑強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)，讓我們自己成為生活和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者吧！

生命周記(篇7)

除夕夜，爆竹聲中迎來了新的一年。

站在新年與舊歲的交接點(diǎn)，回望自己走過的路，平坦與崎嶇，寬敞與泥濘，各有不同，頗值得細(xì)品

0歲，我來到了這個世界，開始了對這個世界的打量，10個月大，第一聲爸爸媽媽沖出喉嚨，連空氣也快樂的顫動。

1歲，我邁出了人生的第一步，每一步都想掙開媽媽的懷抱，往前奔去。

4歲，我有了自己的第一個書包，第一次與很多小朋友玩耍，游戲，在幼兒園里，有漂亮的年輕女老師教我識字唱歌。

7歲，媽媽第一次沒給我做飯，肚子空空的我也第一次做起了飯，他幾乎是無法入口的，但，第一次感動了媽媽，從此，便覺得自己懂事了。

8歲我進(jìn)入了小學(xué)，同年，我的弟弟出生了，家里人都忙著照顧幼小的弟弟，于是我便一直自己上學(xué)，那么小，只有自己一人，心中便也倍加謹(jǐn)慎。

9歲，我住爺爺家，爸爸媽媽工作。第一次與爸爸媽媽分離好長時間，只依稀記得媽媽一年只回家看過我4,5次，每次她走，我都死拽著她不放，最終她掙脫了我向東走去，我看著她的背影，撕心裂肺的喊著媽媽淚水早已把我的臉打濕，她沒有再回頭，我也只有回家去，趴在墻上嗚咽著，就這樣，這一年的日子便不再有色彩。

13歲，我步入了中學(xué)，開始了美好而又累的充實(shí)的生活，極度生趣的知識像甘霖一樣澆灌著我，我努力汲取，努力成長。而自己的思想有時讓我迷惑，但卻美好純真。

16歲，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，更多的是第一次挑戰(zhàn)，是對四年初中生活的總結(jié)，這關(guān)系到自己的未來，因?yàn)榻衲旮呖荚诩础?/p>

歲月是填充生命的全部。在漫長而短暫的歲月里，磨練，鼓舞自己，每個人的歲月生活不同，便有了拙劣和杰作，今后，還有很長的路要我走，我要腳踏實(shí)地的，認(rèn)真不好每一步人生棋，走好每一步路。

生命周記(篇8)

我走在午后細(xì)碎的陽光里，窄窄的小街，我看見那座四合院一樣的住宅里有一樹梨花，白的那么純粹那么夢幻，合著老房子的氣息，帶著淡淡幽香，沁入我的心脾。

所有具有香味的東西都是那么美好，漫山遍野的花香，剛出爐的面包香，牛奶狀的沐浴露香，奢華的香水香……慶幸的是，所有的這些香味我們都能用我們強(qiáng)大的嗅覺準(zhǔn)確地感受到。在神經(jīng)傳遞的過程中，香味彌漫了全身，然后在大腦里形成感覺。

然而，花會枯萎，面包會發(fā)霉，沐浴露會變味，香水會消散。以至于這些迷人的香味都不能永恒，轉(zhuǎn)念一想，是否生命也擁有它本質(zhì)的香味？

穿梭在幾千年前的時光中，那位布衣詩人踩著山川的泥土，看盡了世間百態(tài)，不再為世俗的功名利祿而奔忙，他停下來，享受著綠野之間的快樂，揮毫潑墨，或是荷鋤耕種，偶然間看見幾朵淡黃的菊花，它們?nèi)绱说?，吸取了天地最純?nèi)坏南銡狻！安删諙|籬下，悠然見南山。”詩人的生命如菊般清雅淡泊，他的一生是獨(dú)特而充滿真意的。

再近一點(diǎn)的時光，那位年輕人有著金子一般的心靈，忘不了在那個下雨的傍晚，他背著老婆婆的作文小孫子，再累也緊咬著牙關(guān)，他踏著泥濘的道路，挽著孩子的手卻從沒放松，他們僅是一面之交，卻勝似親人！他一步一個腳印地前進(jìn)，雖僅僅二十幾年美好的年華，卻用自己有限的力量，為他人做了無數(shù)好事，為人們樹立了光輝的榜樣。3月5日成為一個特殊的日子，激勵著人們助人為樂，無私奉獻(xiàn)。每當(dāng)聽到他的名字，我總會想到很多，他的生命雖然短暫卻如此美麗，猶如雨后新芽的芬芳，純粹得不含一點(diǎn)雜質(zhì)。

“生如夏花，死如秋葉?！鄙臼且欢浠?，絢爛多彩，需要我們?nèi)ゾ`放去盛開，去張揚(yáng)去微笑。你是一朵梅花，那就在嚴(yán)寒的冬日傲然怒放，散發(fā)自己淸郁的香氣；亦或是一朵牡丹，就不要害怕別人的眼光，開自己的花，發(fā)自己的香，展現(xiàn)自己的富麗……在那些陽光燦爛的日子，盡自己所能去做事，踏踏實(shí)實(shí)；當(dāng)暴風(fēng)雨來臨，坦然面對，不輕易低頭，終會歷煉成一朵鏗鏘玫瑰。

即使生活給你無限的磨難，也要相信花總有開放的時候，只要還相信陽光相信雨露，你的生命終會散發(fā)出芳香。

是一朵花就要開放，生命如此美好，讓我們憑借各自的不懈努力讓生命飄出幽香！

生命周記(篇9)

花開花落，落葉歸根?？囱嗳パ鄽w，看浮云飄過，我一一與你握手。——題記

我站在窗口，仰望天空，看著一朵朵歷史的云緩緩的飄過，觸動了我的心弦。翻開那淡黃的記憶，你們的形象又展現(xiàn)在我眼前。

（一）

“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！笔撬星榈淖詈脤懻?。朋友的歸京，意味著朋友的提拔，而他依然堅守著八月飛雪的寒冷之地。他深情的目送著武判官，心中充滿了不舍之情。“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。”是他的人老志不老。他熱愛生活，曠達(dá)樂觀。讀著他的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！斌w會他那豁達(dá)的襟懷。他們?nèi)缧浅?，照亮我智慧的雙眸，讓我求知的眼睛，讀出歲月的滄桑。

翻過歷史的一頁，嗅著清新的詩韻，沉浸其中。

（二）

與他一起在百草園玩耍，一起在冬天里捕鳥，享受童年的快樂。與他坐在三味書屋，看著作文壽鏡吾搖頭晃腦的讀書，偷偷地在下面畫畫，苦中尋樂。和他一起仰望緲緲的夜空，想象著天上那繁華的街市，和那朵劃過天空的美麗的流星，幻想著牛郎織女提著燈籠在天街閑游。感受他對美好生活的追求。還要與她坐在屋檐，看著雨中那保護(hù)蓮花的荷葉。

翻過歷史的一頁，我跟隨著作家的腳步，回味無窮。

（三）

喜歡讀他的《傅雷家書》，喜歡看他的《鋼鐵是怎樣煉成的》喜歡看他的《童年》喜歡看他的《根鳥》。那是貼近真實(shí)生活的感受，那是他們對美好生活的向往，那是他們對生命歲月的感悟。我愿意每天踏著他們的腳步，愿意跟著她們的思想，讓心靈感動，讓靈魂飛揚(yáng)。

翻過歷史的一頁，我閱讀著時代人的文字，倍受感動。

在我的記憶里，是他們在我的心里劃上了一條條不可磨滅的痕跡，看歲月流轉(zhuǎn)，云卷云舒；花開花落，亦悲亦喜。風(fēng)，在文字的海洋里吹著，千年不息！

生命周記(篇10)

從懂事起，書就黯然無聲地進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。進(jìn)入那塵封的記憶之門，我好像又回到了那段日子。

4歲我上了幼兒園，可我一看到書，就會裝模作樣地看起書來，連我把書拿倒了都渾然不知。媽媽見我喜歡“讀書”，就開始教我讀音認(rèn)字。當(dāng)我學(xué)會拼音和一些漢字之后，我開始學(xué)習(xí)幼兒讀物：《格林童話》《公主故事》《小小昆蟲記》……慢慢地，我積累的知識比同齡人多出兩倍。

上了小學(xué)以后，兒童故事書已經(jīng)不再是我的“寵兒”，我開始閱讀一些歷史作文地理，天長日久，我就手不釋卷了：我休息時看著書，做事時看著書，就連上廁所也要帶著書。慢慢地，我近視了，這可急壞了爸爸媽媽，他們給我配了眼鏡，之后又狠狠的命令我說“除了正課以外，什么書也不許看?！甭犃诉@句話后，我的心情很低落，可我還是瞞著父母看書，不過只能偷偷地看了，我常躲在房間里認(rèn)真看書；晚上在被子里打著手電筒看書；以及藏在衣柜中小心翼翼地看書。為了讀書，我真是絞盡了腦汁啊！

我在書的世界里無憂無慮地生活著，讀書已經(jīng)成為我生命的一部分！

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生命的周記推薦八篇

有哪些值得我們可以借鑒的周記呢？周記是一種通過文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式，在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會有些周記的習(xí)慣，通過寫周記我們可以更好地拓展自己的思維方式和創(chuàng)新能力。熱烈推薦這篇有關(guān)“生命的周記”的文章讓我們一起來欣賞，我們提供的建議僅供參考您可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整！

生命的周記(篇1)

好久沒有如此瘋狂地追趕太陽了，雖然終究是沒追上那大大的火球，但心里卻是異常滿足！這次奔跑讓我仿佛回到了童年……

我的童年是快樂與充滿激情的。也許是沿著小溪一路奔跑捉魚摸蝦；也許是如猴子般攀上高高的樹枝偷摘瓜果；也許是帶著一群稱兄道弟的狐朋狗友掏鳥巢，烤鳥蛋。每一次活動，我們的跑的路都很遠(yuǎn)。有時能跑到幾里外的鄰村去挑逗那兒的漂亮女孩。所以，我們的腳印穿過的田埂，我們流過的汗水簡直是不計其數(shù)，更別說奔跑的速度與次數(shù)。那一次次奔跑帶給我的喜悅也許是我一生都無法忘懷的。

只記得我稍稍加一加速度，樹和路面都從前方向我撲來，整個畫面似乎要把我吞噬。跑的時候，總感覺越跑越來勁。有時甚至感覺自己飄在云朵中。正因?yàn)檫@一次次的奔跑練就了我剛強(qiáng)的性格，那段時光，我非常健康，去醫(yī)院的幾次也只是因?yàn)樗ぷ魑膫?/p>

但看看如今的我，一副墜落的懶樣子。稱我為“心廣體胖者”毫不夸張。拼命地看書寫字，的確得到了顯著的學(xué)習(xí)效果，但我到底失去了什么，失去了我的本性，敢做敢當(dāng)敢闖的本性。也失去了標(biāo)準(zhǔn)的2：3黃金身形和健康的身心。我難道真得不能再次邁開步伐大步流星地奔跑了嗎？不，我不會認(rèn)輸，再次奔跑吧！

此時，我正在奔跑著。濃濃的草香浸滿了我的衣袖，雖然速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及從前，但是卻使我很享受，這條被青龍幫兄弟們踏過的路??！是我通往陽光的路，通往成功的路！太陽暗下去，黃昏到來，我仍慢慢向前……星星出來，月光灑滿大地，我加速向前，周圍一片漆黑，我沖向前……路終于到頭了，我已經(jīng)精疲力竭，卻快樂地放生大笑。我終于到頭了，我要重拾信心，繼續(xù)走下去！

追趕的生命更精彩，永遠(yuǎn)不要磨滅自己繼續(xù)追趕太陽的決心！

生命的周記(篇2)

生命的回聲-高中生周記

相信小時候的我們，都特別喜歡玩回聲。對著空曠的地方喊一句，立刻它就會回來一句和你一樣的話，我們對著它喊什么，它就會回給我們什么。

現(xiàn)在，漸漸長大的我們也都知道了回聲是什么，是怎樣產(chǎn)生的，但我們現(xiàn)在也該知道生命的回聲。

回聲有時就像是一面鏡子，照見它的人才會知道最真實(shí)的自己，才會知曉，自己最初的摸樣。

現(xiàn)在的社會，就像一個回聲制造廠，我們每個人都融于其中，我們每天所做的事都被記錄著，每天反饋給我們的信息也都不同，現(xiàn)在青少年時期的我們，不是更應(yīng)該好好利用這段黃金時期嗎？我們現(xiàn)在所做的一切，都是將來所得的一切。

社會這個大熔爐，每天都會有不同的事情發(fā)生，我們也要做好最初的自己，生命的回聲，說長不長，說短也不短，我們所做的每一件事，我們將來都要驗(yàn)收成果。前不久，有一則這樣的新聞：有三個花季少女，而且都是在美留學(xué)生，都是華人，她們因?yàn)椴缓?，其中兩個就將另一個女孩當(dāng)眾欺辱，并且還拍下不雅視頻發(fā)布于網(wǎng)絡(luò)，最后的傳聞，這兩個女孩被拒，等待她們的將會是漫長的牢獄生活。

這就是生命的回聲，不是不報，時候未到。這句話大家都應(yīng)該聽說過吧，沒有人是可以逃脫的。

現(xiàn)在多少的貪官都已落馬，多少陳年舊案都已告破，多少不法分子都已落網(wǎng)，這一切的一切，不都是在告訴我們這許多的道理嗎？所以，我們要認(rèn)真的走好生命的每一步，前路如何，我們并不知道，但我們也要抓緊現(xiàn)在，認(rèn)真過好生命的每一分鐘!

現(xiàn)在我們做什么，將來回饋給我們的，便是我們應(yīng)得的一切。生命的回聲，要我們自己把握。生命的回聲，將會是對我們?nèi)松詈玫脑忈專?/p>

生命的周記(篇3)

生命到底是什么？它為什么是那么偉大，為什么掌握著人類的一切？沒有了生命將會怎樣？

當(dāng)我面對自己的生命時，我不斷地想，不停地問。當(dāng)我看了生命，生命這篇課文時，我萬分感動。

飛蛾為追求無限的生命時，努力地反抗，斗爭。展現(xiàn)自己最強(qiáng)的一面。以驚人的毅力展現(xiàn)在我的面前。：為什么它會這么堅強(qiáng)我問道。難道為了生命而斗爭，會有如此強(qiáng)大的力量嗎？

香瓜子在一個墻角下長了出來，在一個沒有充足的陽光，沒有足夠的水分就能長出來，如此的強(qiáng)大。雖然它只是一課香瓜子，可在我的眼里，它就如同巨人一般。

當(dāng)我聽見自己的心跳聲時，那有節(jié)奏的心跳讓我明白：要讓有限的生命，發(fā)揮出無限的價值。。

生命的周記(篇4)

生命到底是什么？讓我們這么珍貴的愛護(hù)它。生命值得讓我們保護(hù)嗎？人的一生沒有生命會怎么樣？這個世界如果沒有生命會變成怎么樣呢？

生命是人的一輩子，生命是寶貴的，如果人生沒有人命會變成一個像木偶的世界，這個世界沒有生命會沒有一滴血。生命永遠(yuǎn)都值得我們?nèi)ケＷo(hù)，安護(hù)。

在人生道路上有許多遇到過困難的人，比如：海倫·凱等等，這些堅持的人讓我們羨慕。這些人的堅持讓我們驚嘆，世界上真的會有這樣的人嗎？一些人不相信會這樣好奇的尋問。其實(shí)，在人生道路上，會發(fā)生與我們相反的結(jié)果，會發(fā)生與我們看不見的事情和想不到的故事和事情。

做一個人要珍愛自己的生命，生命比珍珠還要珍作文貴，如果不熱愛生命，一個人就這樣沒了，人的生命比任何東西都寶貴，生命都比物質(zhì)財富寶貴、珍貴，何況其他東西。

可讓我們珍愛人命，就是讓我們離車禍等等危險事發(fā)生，我們要遠(yuǎn)離危險的事物或一些危險的東西。人沒有生命會死嗎？人沒有靈魂會怎么樣？人體重要還是寶貴的生命重要？這一大串的問題使我迷惑不解，連我都不知道這些問題的答案，應(yīng)刻只有寧死不屈的人，比我更加熱愛人命的人才會知道才會解索這些比考試更加難的難題吧。

人的生命如同一顆火種，人是永遠(yuǎn)都離開不了生命，讓我們成為熱愛生命的人吧。讓其它人知道生命是寶貴的，是比財產(chǎn)還更加珍貴，人因該是比一些有錢人的錢更加珍貴。

生命的周記(篇5)

孫涌釗

雨，慢慢地下著。直到跪在爺爺?shù)哪骨?，我才發(fā)現(xiàn)，那個曾經(jīng)對我百般照顧，一直陪伴著我的人，真的沒有了。我的淚止不住地流了下來。我開始懊惱，我開始后悔，可是，一切都晚了

我從小就喜歡看電視，但爺爺也特別愛看，我們經(jīng)常為此爭吵。作文有一次，我要看少兒臺的動畫片，可爺爺要看另一個頻道，我們又吵開了。平時爺爺一般都讓著我，讓我先看，可今天不知怎的，爺爺似乎格外倔強(qiáng)，總要看那個頻道。想想爺爺平時都讓著我，可今天卻非要和我爭，我的火氣就一直向上冒。終于，“啪”的一聲，遙控器被我一怒之下摔碎了。

爺爺猛地回頭看了我一眼，那眼神我現(xiàn)在也無法忘記，它里面透著濃濃的失望、憤怒和悲傷。他彎著腰，緩緩地將碎片一片一片地?fù)炱?。佝僂的身體幾乎要伏在地上，蒼老的布滿皺紋的手顫巍巍地拾起碎片。我高傲地站著，不屑地看著他將碎片撿起，心中竟還有種幸災(zāi)樂禍的感覺。現(xiàn)在想想，當(dāng)時的我真是太“懂事”了。終于，他撿完了所有的碎片，回頭又看了我一眼，長嘆一口氣，一瘸一拐地向門外走去，只給我留下一道彎曲而又孤獨(dú)的身影。

晚上回家，我就后悔了。想想自己做得有些過分，想要打電話向爺爺?shù)狼?，可礙于情面，又開不了口。想想事已至此，道歉應(yīng)該也沒什么用了，于是事情就擱了下來?？烧l能想到，這一面竟成了永別。第二天，奶奶打來電話，在電話那頭泣不成聲——爺爺意外去世了。聽到消息我呆在了原地，淚水無聲地流了下來。我已經(jīng)沒有機(jī)會道歉了。

雨，還在下，落在泥土里。

我，還跪在墳前，默默地懺悔。

滑落的雨滴啊，那是我懺悔的淚水。

生命的周記(篇6)

人的生命是有限的、短暫的，也是寶貴的。

樹，砍斷了也能生；草，燒了也能長。就連一粒小小的種子，盡管有石頭壓著，也依然可以茁壯生長。

惟其人生如流螢般的短促，人類才更加珍惜生命自身。中國的許多格言中都有警示人們珍惜生命自身的。比如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人生好比河中水，只能流去不能回。還有詩句：勸君莫惜金縷衣，細(xì)君須惜少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。這些格言和詩都是激勵人的生命從有限向無限延伸，以不負(fù)來去匆匆的人生。

然而時間好比飛箭一眨眼一天便過去了；時間好比一條無形的河流，它無聲地流過每一個人的身旁；時間好比黃金，它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命。

在有限的生命中，我們要充分利時間，干一些有意義、有價值的事。因此我們更應(yīng)該珍惜生命，珍惜時間，這樣才能使有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，才能自己活得更加光彩有力。

生命的周記(篇7)

生命到底是什么?它為什么是那么偉大,為什么掌握著人類的一切?沒有了生命將會怎樣?

當(dāng)我面對自己的生命時,我不斷地想,不停地問.當(dāng)我看了生命,生命這篇課文時,我萬分感動.

飛蛾為追求無限的生命時,努力地反抗,斗爭.展現(xiàn)自己最強(qiáng)的一面.以驚人的毅力展現(xiàn)在我的面前.:為什么它會這么堅強(qiáng)我問道.難道為了生命而斗爭,會有如此強(qiáng)大的力量嗎?

香瓜子在一個墻角下長了出來,在一個沒有充足的陽光,沒有足夠的水分就能長出來,如此的強(qiáng)大.雖然它只是一課香瓜子,可在我的眼里,它就如同巨人一般.

當(dāng)我聽見自己的心跳聲時,那有節(jié)奏的心跳讓我明白:要讓有限的生命,發(fā)揮出無限的價值..

在生活中有許多這樣的例子.如貝多芬,他雖然耳聾了,可是他依然創(chuàng)造音樂,不怕任何困難,把有限的生命發(fā)揮出無限的價值.

生命的周記(篇8)

是什么可以抵御光陰無情的侵蝕，是什么能夠儲積力量，一鳴驚人？

——題記

暑假時，去青島八大關(guān)景區(qū)游玩。

我坐在草地的長椅上休息。斜對面的是兩個老人，大概是一對老夫妻。

老爺爺是名副其實(shí)的“老小孩”。他的目光游離不定，似乎在尋找什么。

老爺爺指給老伴腳下的一朵野花，老伴愣愣，然后有點(diǎn)嗔怪，講著方言，大致在說不要搗亂。日暖風(fēng)輕，這般沉靜美好。

老爺爺繼續(xù)搜尋。他忽然興奮地指向我后方的天空——那是一片巨大的、形狀奇妙的云，經(jīng)陽光斜射，被賦予了美輪美奐的層次質(zhì)感，稱得上是波瀾壯闊。老伴的眼瞳中倒映著無與倫比的美，然后嫣然一笑。她那永遠(yuǎn)回不去的青春，似乎就在這一刻回返，時間洪流中，靜靜地氤氳了整個的生命。那一瞬間，那么美。

沒有煙花夸張的絢爛，沒有燈火強(qiáng)勢的通明，但它也許更加珍貴。作文也許，滾滾翻騰的喧囂的時光洪流，最無法對付的，便是柴米油鹽的沉靜的愛。

家中有盆不知名的花草。自來到我家，便一直保持著兩片大葉子的姿態(tài)。無論怎樣關(guān)照，澆水施肥除蟲，就是沒有新進(jìn)展。有時你看它有片葉子快全敗了，暗喜終于要長大，然而只長出一片頂替的新葉，交替輪流，勤懇的樣子叫人無法生氣。

大家對它無比著急，它卻不痛不癢，一如既往地任著性子。

終于幾年過后，它僅靠兩葉，開出了美麗的花朵！葉間也萌發(fā)了兩片小小的幼葉，好不讓人歡喜。

父親為它挑了大些的花盆，移栽時驚訝地發(fā)現(xiàn)，它的根須異常發(fā)達(dá)，脈絡(luò)精細(xì)——原來它是在不知不覺中，把長葉子的養(yǎng)料用在儲備上去了，十年磨一劍，厚積薄發(fā)?。?/p>

保持沉靜，不為一時之利耽誤大事。

無視時光洶涌，世人擔(dān)憂，老夫妻和盆栽，都堅守著內(nèi)心的沉靜。沉靜是一種氣質(zhì)，一種智慧，一種高貴的美麗，一種強(qiáng)大無比的力量。

時光帶走年華，歲月刻畫容顏。光陰浸染的日子，不是漸漸變淡，而是沉淀于深處。

繪于簡單處，盡在不言中。沉靜做種，堅持澆灌，生命便會如一盞菊花悄然靜放……

沉靜，是一種最美的生命姿態(tài)。

生命的周記范文5篇

周記的內(nèi)涵可以是學(xué)生們下一步的小目標(biāo)，少不了周記在人生發(fā)展日程中的存在。撰寫周記可以培養(yǎng)我們的耐心與決心，助力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。這篇名為“生命的周記”的文章，從幼兒教師教育網(wǎng)編輯的第一眼便可看出其高質(zhì)量，值得細(xì)讀。請認(rèn)真查看本文中的表格和圖表！

生命的周記(篇1)

生命如一朵花，春天發(fā)芽，夏天茁壯，秋天收獲，冬天安享。每一步都是緩慢的，每一步都是生命中最重要的。讓我們善待生命，靜聽花開。

在現(xiàn)代的社會中，快節(jié)奏的生活方式已經(jīng)徹底的融進(jìn)人們的血液，“慢”似乎成了懈怠的代名詞。吃飯用快餐，上網(wǎng)用快捷，連孩子的學(xué)習(xí)都要上速成班。貌似積極進(jìn)步，實(shí)質(zhì)是違背自然規(guī)律的急于求成、急功近利。就如嬰兒學(xué)走路一樣，剛剛站穩(wěn)腳跟就想跑，最終的結(jié)果可想而知。

隨之而來的怪現(xiàn)象太多了：因?yàn)橐皇赘杈湍茏屇悴饺敫璩业男辛?，從此可以對文藝界指手畫腳。一不小心說出一些有傷大雅的話，就暴露了自己膚淺的本來面目，成為別人的笑柄。還有近幾年的出書熱，似乎讓我感覺到，但凡有一點(diǎn)經(jīng)歷的人都可以寫書，甚至想方設(shè)法躋身于作家的行列。殊不知，他們那些所謂的著作有可能還不如中學(xué)生寫的日記有深度。難道榮譽(yù)的桂冠是一蹴而就的嗎？

生命是一個不斷前進(jìn)的過程，但是在前進(jìn)的過程中，我們需要適時的停下追逐的腳步，靜下心來思考、休整自己，讓自己的思想更豐富，心智更成熟，自然會收獲屬于自己的果實(shí)?！盎ㄈ羰㈤_，蝴蝶自來；你若精彩，天自安排?！毕嘈乓磺卸荚谧匀恢行纬伞?/p>

2016年5月25日，剛剛?cè)ナ赖淖詈笠粋€被尊稱為“作文先生”的楊絳女士，一生都在不斷的完善自己。樸素、單純，與世無求、與人不爭。耄耋之年依然筆耕不輟，用文字重溫來時的記憶，成就了《我們仨》；百歲之際，用更加平和的心態(tài)對待生活，對待生命，讓每一個世人醒悟，走到人生的邊緣上是找到了回家的路。她的生命是豐富的，因?yàn)樗诰徛谐砷L。她是“最才的女”，但她沒有去追逐那一匹奔跑的馬。當(dāng)她靜靜的離開之后，卻獲得世人無法企及的殊榮。有一句網(wǎng)絡(luò)語是這樣說的：“你的成功不是你在時別人對的恭維，而是你走后江湖依然有你的傳說?！币晃豢缭桨倌甑睦先擞盟囊簧蛭覀冊忈屩囊饬x。當(dāng)我們浮躁的追名逐利時，想一想已故老人一生的追求，我們還會為找不到生命的方向而痛苦嗎？

曹雪芹嘔心瀝血，用十年的時間完成巨著《紅樓夢》。錢鐘書在《圍城》的序里說，這本書是他“錙銖積累”寫成的。每一個真正的大家無一不是用生命的點(diǎn)滴匯聚成成功的海洋。

元代高明《琵琶行》寫到：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”雖然我們無需成名，更無需天下知，但我們依然需要用時間來沉淀自己，用閱歷來豐富自己。只有這樣才會成為一個踏實(shí)的人，才會擁有真實(shí)的生命。愿我們生命的種子在緩慢中浸潤天地之精華，必定會開出燦爛優(yōu)雅的生命之花！

生命的周記(篇2)

昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧！如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

蘇武和昭君的舉動應(yīng)該是對直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。

沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)?。因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。

人們常說，風(fēng)雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由放大人生的痛苦。

生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義！

生命的周記(篇3)

閱讀，會讓我們心胸寬闊；閱讀，會讓我們廢寢忘食；閱讀，會讓我們心曠神怡……

小學(xué)畢業(yè)時，有一場小升初畢業(yè)考試，考試前一天，我依然在那里復(fù)習(xí)，沒有放松，因?yàn)橛幸痪湓捊凶觯?不到最后一分鐘，絕不放松。"進(jìn)考場了，我十分緊張，腿在發(fā)抖，手在出汗，我一直跟自己說：“別緊張，別緊張，別緊張……”?？墒?，越說越緊張。要發(fā)卷子，簡單地看一下，我都背過，但是我都不記得了，我很著急。三科考完了，我便哭了。以后的幾天我一直悶悶不樂，不想說話，把自己關(guān)在屋里，不出來。

后來爸爸知道了，便讓我出去透透氣，散散心。我不去，對爸爸發(fā)脾氣，過了幾天爸爸沒辦法，便把我硬拉到書作文店去，讓我去看書。到那了，我便在那里低頭走著，無意間看到書架最底層的一個角落里放這一本書，費(fèi)了好大勁，才把它從里面抽出來，上面全是灰塵。翻開第一頁我便被吸進(jìn)住了，題目是“用微笑面對人生”和書名一樣哈。

看完第一篇我又忍不住看第二篇，就這樣，我把一本書看完了。已經(jīng)過了中午飯的時間了，而我卻沒有感到餓，合上書，走出書店心情很好。早就把考試的事拋在了腦后。

閱讀就像黑暗中的一束光，照亮我的周身，照亮我的前途，讓我重新振作起來，用笑面對所有事。

以后，每當(dāng)我心情不好時，便拿出一本書來讀，頓時，我把所有事都拋到了九霄云外。

從此我便愛上了閱讀。

生命的周記(篇4)

光與影，如棋局一般鋪在沙漠與藍(lán)天之間。站在沙山的峰頂，我在那湛藍(lán)如寶石的天空下，望見一抹生命的翠綠，她不是樹，是葉間撒下的月光。她在濤濤沙丘間凝聚成一彎月牙，在這茫茫大漠中悄悄生長。

踏著腳下祖先曾走過的路，聽著遠(yuǎn)處悠揚(yáng)深遠(yuǎn)的駝鈴，我步入了沙漠。昨日去到莫高窟，那狂風(fēng)卷起的細(xì)沙中隱隱約約可以見到的沙山還歷歷在目。而此刻這座沙山的面紗在暖洋洋的日光下被逐漸揭開。

樹木的翠綠已被那些滿天黃沙掩蓋，連隨處嵌在土地上的枯枝也不見了蹤跡，有的只是沙子，毫無生機(jī)的沙子。太陽被一支支駝隊(duì)給拉高，我們到了這鳴沙山的腳下。

駝隊(duì)走過的路是被無數(shù)時間的步子踏緊了的，我一步踏上沙山，身子一陷，步子就變得扭捏。沙漠是溫柔的，你越用力，她越溫柔，溫柔得不像話，氣得你一蹦三尺，可下一瞬又滑下去幾米，逆水行舟都不過如此。漸漸的，我慢慢熟悉了她的脾性，不急不躁，絕不沿著前人的腳印，而是自己開出一條路來，這樣腳下的沙漠就不會那樣松軟了。

前方的沙好像永無止境，本以為到了頂，迎來的卻又是一段更陡的坡。陽光在沙粒的簇?fù)硐路瓷涑鲩W亮的光，我低著頭，有時狼狽的不得不手腳并用。忽然前面的沙一下空了，漏出湛藍(lán)的天。想到什么，回頭望去，一條深色的絲帶從山腳蜿蜒而上，系在我的腳底，恍惚間一種亙古的荒涼涌上心頭。古人的駝鈴是否也沿著那個寬大而讓人心安的腳印作文從中國邁向羅馬呢？風(fēng)是從下往上吹的，故而塑造這座鳴沙山，也因此將那些可惡的細(xì)沙夾著我的帽子吹起。

我急忙轉(zhuǎn)過身，我的帽子翻飛落下，在帽檐的金黃旁，我望見了一抹綠色，是生命！綠色是很容易讓人心生喜悅的，特別是這沙漠中泛這綠色的水。點(diǎn)綴著沙漠夜晚繁星似的小沙棗的小片樹林圍繞著中間的那彎碧綠，水本不是綠色，是被那大樹厚實(shí)的綠印染的。挺拔的樹們像堅守在邊疆的士兵，守護(hù)著湖。腳下的沙山低吼著，遠(yuǎn)處的碧水泛著銀光，像一面鏡子，倒映著樹和天，還有樹旁的寺廟。空中沒有鳥，有星點(diǎn)只是聚攏又散開的閑云，蔚藍(lán)如大海的天和那抹黃沙中的翠綠在重重沙山的陰陽交接處融合，或許這一彎碧泉就是那遠(yuǎn)隔重山的大海傾瀉在這的吧。遙遠(yuǎn)的海把她的孩子弄丟了，只在那水底留下了一輪月，這泉便在夜間靜時將月亮拿出，觀月思鄉(xiāng)。于是，這泉變得愈加堅強(qiáng)，那片翠綠吶喊出她的誓言——“無際沙漠又如何？滿天黃沙又如何？我不怕你們！”聽到這，我跑向那彎碧綠。

那是月牙泉，是我從泉邊小寺廟的石碑上看到的，一輩輩人在月牙泉旁聚集，有的走向西域，國外。偶爾間沙山發(fā)出低吼，想埋沒那彎翠綠，于是人們在生命的奇跡旁建起一座寺廟，想用佛的光芒保護(hù)這清澈碧綠的泉水。

陽光從地平線處暈染起蝦子紅，駝鈴悠揚(yáng)，光與影交織成了絲綢之路。鳴沙山，月牙泉一暉一映。中華文明從這兒走向世界，生命在生長！

生命的周記(篇5)

看了《朗讀者》節(jié)目第一期，印象最深的是那位加入到無國界醫(yī)生的行列，在戰(zhàn)火紛飛的時刻前往阿富汗參與救援，每天接生將近40個孩子的白衣天使——蔣勵。

我一直覺得，這世界上沒什么能比生命更令人驚嘆的了。宇宙洪荒，世界千變?nèi)f化，都是因?yàn)樯拇嬖凇６c一個新生命的相遇，歲月輪回里穿越千山萬水才觸摸到的溫暖，在一個于“和平世界”的縫隙中遭受著無法想象的痛苦的國度，是有多么的難得。

圍墻外是炮聲，槍聲，是人們的悲泣，受害者的吶喊；圍墻內(nèi)是從未停過的新生兒的啼哭，多少國語言作文交織的安慰。一群善良且勇敢的白衣天使，他們用手術(shù)刀，用藥品，換來了多少條生命的幸免于難。那些逝去的，存活的，快樂的，痛苦的，一張張面孔，一副副身軀，在戰(zhàn)火的夾縫里相遇，在黑暗到光明的過渡點(diǎn)相遇。這樣的相遇令人欣慰，有時也會讓人惋惜。

“要犧牲多少條生命，才能知道太多的人已經(jīng)死去?！睙o國界醫(yī)生們與死神對抗，拯救的速度必須大于流血的速度。他們與眼前每一條生命的相遇，都背負(fù)了責(zé)任，未來和希望；他們看過那么多沒有被戰(zhàn)火和灰塵污染的醞釀著沖破一切的光芒的眼睛。那是生命的力量。

生命的周記(集合13篇)

編輯已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了有關(guān)“生命的周記”的精彩內(nèi)容，敬請觀看。寫周記是人們表達(dá)自己思想情感的一種方式，相信很多人在讀書時都寫過周記。通過寫周記，我們可以更加清晰地認(rèn)識自己的角色和責(zé)任。請放心瀏覽本頁內(nèi)容！

生命的周記 篇1

巴金說，生命在于給予，在于付出；雷鋒說，生命在與為人民服務(wù)；愛因斯坦卻說，生命在于設(shè)身處地替人著想……但是，我卻覺得生命還有另一層意義。

我們城市里的流浪貓并不少，我也是其中的一員。我整日孤獨(dú)地蜷縮在臭氣熏天的垃圾箱里面，惶惶不可終日。我的毛色很難看，已經(jīng)被褪掉一大半了，那殘缺的四肢突顯了我的弱小和懦弱。那布滿牙印的頭顱上，滿是血跡。我已經(jīng)兩天兩夜沒吃食物了，餓得皮包骨頭，這一切，都是貓王齊日害的。已是冬日了，真不知能不能熬過這個冬天。

該覓食了，我小心翼翼地探出腦袋，沒有其他貓，我收起趾爪，靜悄悄地走了出來，突然，一陣嘈雜聲從背后傳了過來，我全身猛一閃，緊張地向后一瞅，原來只是一輛汽車開過。我長呼了一口氣，走了出來，在地上笨拙地打了一個滾，朝半截火腿腸潛去。正當(dāng)我埋頭解決時，一聲凌厲的、代表著死亡的“喵”叫聲響起，從房頂上跳下來一個熟悉的身影——齊日。我見大事不妙，連忙拖著跛腳，一拐一拐地朝出口奔去，一對對綠色的眼睛在出口處望著我，它們身體屈尊，尾巴直豎著，四肢的肌肉都鼓了起來，雪白的利齒在黑暗處閃著寒光。

我害怕得瑟瑟發(fā)抖，把臉埋進(jìn)臂彎，等待著鉆心的疼痛。齊日一聲令下，它們就飛快地奔了過來，伸出鋒利的趾爪，亮出尖銳的牙齒，朝我撲了過來。他們兇惡地?fù)]舞著爪子，我疼得不禁仰天長嘯，它們卻不管不顧。不知是誰，“刺啦”一聲，在我身上活生生撕了一塊帶血的肉下來作文，我張著大嘴，“呼哧”“呼哧”不停喘息著，揮舞著四肢，沖出了貓群。

后面幾日，我連大氣都不敢出，在垃圾箱里睡了一天一夜，我感受到了死神的召喚，不得不從垃圾箱里出來，尋找食物。我已經(jīng)餓得眼冒金星了，笨拙地躲避著齊日，盡管我知道沒用。果不其然，齊日輕松地攔住了我，朝我嚎叫著。我本想逃跑，但四肢軟綿綿的，一點(diǎn)力氣也沒有。它一步步向我逼近，我一動不動，仿佛逃犯被執(zhí)行死刑時的淡然，等待受到最后幾次攻擊。它，與我之間的距離在不斷的縮短著……

突然，幾株梅花映入了我的眼簾，它們在風(fēng)中搖擺，展示它優(yōu)美的身姿，直擊我的心靈。小花尚能在風(fēng)雪中生機(jī)勃勃，何況貓乎？我愣了好一會兒，身體仿佛注入了新的力量，我大叫一聲，敏捷地奔來跑去，齊日看見了，不由得驚呆了，但它還是向我跑來了。

它一聲吼叫，朝我撲來，我靈巧一閃，竄到了它背上，給了它一掌。并張開大嘴，朝它耳朵咬去，飽餐一頓。它疼痛難忍，大叫一聲，叫來了幾只年輕的白貓，我雖竭盡全力，但終歸雙拳難敵四手，一個多小時后，我漸漸跑得口吐白沫，身體一歪，到了下去。它們一下子朝我壓來，我慢慢合上了眼，準(zhǔn)備向世界告別……

我睜開了眼，原來，一個善良的路人收留了我。在接近死亡的那一刻，我才知道——生命，是不畏嚴(yán)寒的勇氣；生命，是破土而出的毅力；生命，是臨死不屈的尊嚴(yán)。你，雖然不可以改變生命的長度，但，可以改變生命的寬度。那一刻，我擁有了一切。

生命的周記 篇2

大自然給了我們很多啟示：人類從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了雷達(dá)，根據(jù)小鳥的特征發(fā)明了飛機(jī)，從鯨魚身上得到啟發(fā)，從而大大提高了輪船的航行速度。

在我家院子的角落里，有一株剛冒芽的小草，它是那么的脆弱而又堅強(qiáng)。它綠綠的、柔柔的，十分可愛。唐代大詩人白居易在《賦得古原草送別》詩中寫到：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草雖然被熊熊大火包圍，但是它就像一個不死之身，當(dāng)春天來臨時又重新煥發(fā)生命的光輝，生機(jī)勃勃的面對新的生活?；▋阂簿`放出美麗而又燦爛的笑容，好比一位亭亭玉立的姑娘。大樹也脫掉了銀光閃閃的冬衣，穿上了翠綠的新衣。小河也開始了自己的音樂生涯，叮叮咚咚，奏出歡快的音樂，婉轉(zhuǎn)悠長。

大自然給了我們這么多啟示：生命的力量是頑強(qiáng)的，生命就像花兒那樣充滿生機(jī)，生命更要像小草那樣無論環(huán)境有多么惡劣都要頑強(qiáng)的生存。

小草這種屢枯屢榮的頑強(qiáng)生命力，讓人震撼。當(dāng)我聽到聽診器里均勻的心跳聲，我不由得想：這是爸爸媽媽給予我的生命，我是好好使用它，還是白白糟蹋它，我應(yīng)該好好思考。

讓我們熱愛學(xué)習(xí)、珍愛生命、快樂生活吧!

生命的周記 篇3

小的時候我以為生命想有就有，想沒就沒，就是因?yàn)槲倚r候的天真善良害了我。

我還七歲那一年我?guī)屯瑢W(xué)買東西的時候看到了一只小貓要被車撞上了，于是我不顧一切的沖了上去了，因?yàn)槲蚁矚g小貓，而且那小貓是有主人的。然后我就受傷了，幸好司機(jī)及時剎車，要不然我就死了，后來司機(jī)沒有道歉，也沒有罵人就這樣跑了，我真的很生氣，沒有人扶我。正當(dāng)我生氣的時候小貓的主人來扶了我，她是一個漂亮、文靜、關(guān)心陪人的一位剛畢業(yè)的大姐姐。她把我扶起來，帶我去她的家里玩。我看到她的家都是藍(lán)色的又整齊、又舒適反正是非常好的啦。然后她把她所有的事情全都告訴我了，她說她明天就要離開這個城市回到她自己的國家，韓國。我們聊得很開心，我離開她的家的那一刻我希望她不要走，但是那是她的國家她因該回去的。就這樣，我離開了她的家。自從我離開她的家我就再也沒見過她了。

有一天，我在學(xué)校，老師跟我講了生命是什么?老師說生命是世界給的奇跡，我們只有一條命，世界只給我們一個奇跡所以大家要珍惜生命!生命不是想有就有的。

老師的話深深地打消了我想死就死，想活就活的念頭。老師的話讓我覺得生命在我手上，可以白白浪費(fèi)它，也可以好好使用它。老師的話讓我一生受益。

生命的周記 篇4

生命不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子。這是著名翻譯泰斗許淵沖先生教給我們的生命的真諦。

許淵沖先生已經(jīng)九十六歲高齡了，但是他每天都工作到凌晨三四點(diǎn)鐘。他還給自己制定了一個目標(biāo)，就是在自己一百歲時，把莎士比亞的三十多本書全部翻譯完。就是這樣一個年僅百歲的老人，每次說起自己的翻譯工作時，都精神百倍，雄心勃勃。xx年他獲得了國際翻譯界最高獎項(xiàng)北極光杰出文學(xué)翻譯獎，就首位獲得此殊榮的亞洲翻譯家。他用自己的努力在中西方文化之間建起了一座橋梁，成了我們看世界的眼睛，也讓外國人有了了解中國的古代文化的機(jī)會，他把唐詩宋詞蘊(yùn)含的意境美充分展現(xiàn)出來。床前明月光在他的筆下變成了月光如流水般在床前流淌。每一種情境都蘊(yùn)含著他的感悟和思考，無愧為詩譯英法唯一人。

臧克家在《有的人》里寫道：有的人活著，但已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。許淵沖先生用自己的努力創(chuàng)造了生命的價值，他的一生是沉甸甸的，每一天他都在用行動讓生命閃光。

蘇老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書籍，蘇老泉和大器晚成的崔琰都在用行動告訴我們：不管你何時努力，都能有所成就。談遷經(jīng)過了二十多年的努力寫成了《國榷》一書，就在即將刊印時手稿卻被偷走，對他來說世界都塌了，一輩子的努力付之東流?？墒撬麤]有就此悲觀放棄，擦干了眼淚從零開始，雖然年紀(jì)已大，但是他不避寒暑，為重新寫《國榷》四處尋訪。有志者，事竟成，在他六十歲那年，一部新的《國榷》終于寫成了。而他在回到家鄉(xiāng)后第二年就去世了，他用一生的艱辛得到了詩人的尊敬，也把自己的生命化作了沉甸甸的史學(xué)巨著。

年近古稀的老人都在用行動告訴我們：只要努力每一天都可以成為一個新的開始，即使遇到挫折，失敗和打擊，也沒有理由放棄。我們擁有健康的身體和朝陽一樣的年華，怎么有理由浪費(fèi)自己的時光?生命的長度不可貴，可貴的是生命的重量。讓我們用自己的努力把握生命的每一天，像尼克胡哲一樣努力拼搏站在高山之巔，像海倫凱勒一樣刻苦用心的感悟和回饋世界，像貝多芬一樣用心靈奏響每一個音符，讓我們的生命留下最深沉的印記。

生命的周記 篇5

樹被人砍了，但是只要根還在，就還可以重新生長；一株小草，在那只有一點(diǎn)點(diǎn)土壤的險壁上，依然可以頑強(qiáng)地生長，它的生命力可真強(qiáng)呀。不過最讓我敬佩的還是蟬。

小時候我捉過很多昆蟲，其中就有一只蟬。我把它關(guān)在一個玻璃瓶里，過了一段時間，我早已經(jīng)把它忘了，等我記起時，過去一看，我以為它已經(jīng)死了，可我驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然還有一絲生命，那只斷了腿的蟬，居然還頑強(qiáng)地活著。這么長的時間沒有給它喂吃的，它竟然這樣勇敢地挺過來了，這真是一個不可思議的奇跡。

長大后我還時常想起小時候的那只蟬。有一次回老家，我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹，記得小時候上面有很多蟬，可如今我仔細(xì)地張望著樹上的每一個角落，但是一只也沒有看見。我焦急地跑去問外婆，才知道原來?xiàng)棙渖系南s都被鄰居小孩捉走了。我有些生氣，我再也不要人和我以前一樣做傻事了，再怎么說都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人說昆蟲的生命非常脆弱，可我不這么認(rèn)為昆蟲的生命一定比人類更頑強(qiáng)。

生命的周記 篇6

近年來，大大小小的溺水事件不計其數(shù)，僅在今年就有5起溺水事件發(fā)生。就在昨日，河水又無情地吞噬了5名中學(xué)生寶貴的生命昨天下午湖北荊州市5名中學(xué)生下河游泳卻不幸溺水，到現(xiàn)在已確認(rèn)四人死亡，一人下落不明。

生命的警鐘在敲響！

炎炎夏日，孩子們抵不住冰涼河水的誘惑，便會相約去游泳，渾然不知魔鬼將手悄悄伸向了他們，而他們?nèi)匀缓翢o知覺。當(dāng)同伴中的一人被魔鬼逮住時，他們并沒有向河邊的大人求救，而是自做主張地去拉扯溺水的同伴，于是就這樣被同伴拉入水中，失去了寶貴的生命。

看完這段話，你一定會為孩子們感到惋惜，但也同樣在警告我們：不要在救助別人的同時忽視自己寶貴的生命！

當(dāng)你在游泳時發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即向周邊大人呼喊求助。如果岸邊沒人，就把救生圈或者木棒拋給溺水者，再將其拖到岸邊。若無救護(hù)器材的情況下，需快速接近溺水者，并轉(zhuǎn)動他的髖部，將其背向自己托運(yùn)，通常采用側(cè)泳或者仰泳的拖運(yùn)法。但如果你的水性不好，就不要貿(mào)然行動，更不要拉手救助，這樣可能會引起更多的人落水溺水。

將溺水者救上岸后我們又應(yīng)該干什么呢？

我們應(yīng)該迅速地進(jìn)行急救，先讓溺水者頭朝下，撬開其齒，用手將口腔和鼻腔中的污物清理干凈，再迅速拍打其肩后背部，讓其呼吸道通暢，避免出現(xiàn)呼吸不暢的現(xiàn)象。

假若自己獨(dú)自游泳發(fā)生溺水現(xiàn)象，不要驚慌，保持大腦清醒；頭頂朝后，口朝上方，將口鼻露出水面，確保正常呼吸；盡量讓身體浮在水面，不要拼命掙扎，這樣容易使身體下沉。

為了讓溺水事件不再發(fā)生，我們應(yīng)該在大人的陪同下游泳，不要單獨(dú)去游泳。除此之外，需選擇好的游泳場所，并對水域安全情況要全面了解。在下水前也需熱身，不要貿(mào)然跳進(jìn)水里，更不要逞能。

河水無情，生命可貴。在這個五彩斑斕的夏季，，請不要讓自己失去探索美好世界的機(jī)會，更不要讓你的家人為你哭泣！

珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水！

生命的周記 篇7

生命是什么？生命是小花的嬌艷；生命是小草的頑強(qiáng)；生命是小鳥的自由；生命是小樹的牢固。

花兒雖然被狂風(fēng)刮倒，生命十分短暫。但它從不放棄，怒放著自己的生命。用絢爛的色彩，證明生命是多么珍貴，獻(xiàn)出自己最后的色彩，展示著生命的魅力，它用嬌艷證明了什么才是生命。

小草被燒后，又能再生，真應(yīng)了這句話；‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。’它從不需要灌溉。不論是瘠薄的荒地，還是肥沃的土地，只要有一把雨露，一束陽光，它就能再生。他不需要人的精心護(hù)理，憑著吸取大自然給予的養(yǎng)分來生存。他從不低頭；在嚴(yán)冬的時候，小草雖然枯萎了，但春天一到，它就恢復(fù)了勃勃生機(jī)，春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小草。小草用頑強(qiáng)證明了什么才是生命？

小鳥是春天的郵遞員，是幸福的使者。小鳥每天都在天空中自由地翱翔。人們只看見了它們的自由自在，卻忽視了它為了生命寧可放棄自由！例如；一只小鳥被小朋友抓住了，但鳥兒知道如果它掙扎就會喪命。小鳥用自由證明了生命的重要性。

參天大樹有著片片濃陰，給人們帶來清涼，受的大家的喜愛。它經(jīng)過了多少磨難，多少風(fēng)雨？正如；春天來了，樹種子長出了嫩綠色的枝丫。小鳥在枝丫周圍嬉戲，使這棵樹不在孤獨(dú)。夏天悄悄地來到，樹葉長的茂密了。不時傳來一陣歡樂地叫聲，不久暴風(fēng)雨來了，而樹木卻在風(fēng)雨中傲然挺立，一動不動。秋天，它在溫暖的天氣下茁長成長。冬天到了，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。天上下起了鵝毛般的大雪，正當(dāng)老樹有點(diǎn)堅持不住的時候，一個念頭猛然浮上心頭；不，我要堅持住，生命是多么寶貴，過了冬天，就能享受快樂的生活。

花，草，鳥，樹，這些動植物證明了只要有決心，就會有希望。雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值。

生命的周記 篇8

生命就像一塊玻璃一樣，雖然看著堅硬，但是還是承受不住重力的撞擊;生命它卻又像水，柔弱無骨，卻還是能夠滴水穿石。牢牢地......我卻把這些話刻在了汶川，雖然，那個使我們刻骨銘心的地震已經(jīng)過去了一年多，但是想起那兇神惡煞惡魔的樣子人在我的腦海里浮現(xiàn)，它是多么的殘忍，無情與冷酷，扼殺了我們多少完整的心靈與生命!

親情它是在人間最親密的兩個字，當(dāng)惡魔席卷而來時，一位剛產(chǎn)下孩子不到一個月的孕婦還在家中休息，不知道惡神連他們也不放過，只聽到那種血淋淋的聲音，那么脆又那么弱，聽到新聞報道，我真的不敢相信，竟然她們母女還活著，但是可惜的是當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時候，母親的背成拱形，雙手雙腳都趴在地上，而懷下卻是他的女兒，安然無恙，這讓全場的人員感動得掉下了眼淚，當(dāng)把它們救出的時候，母親已經(jīng)去了，而孩子的懷里有著一部手機(jī)，卻還有一條短信：孩子，媽媽不能給你太多了，孩子，如果你還活著，要記得，媽媽永遠(yuǎn)愛你!這些話深深的讓我明白，親情真的很重要!

人是多么的渺小，和災(zāi)難比起來，我們顯的多么的無助，但是，我想告訴大家的是：翅膀斷了，我們依舊可以堅強(qiáng)不屈!也許有的時候失去了才會懂得珍惜，失敗后才會懂得去努力，也有可能會在夢中看到自己的未來，開始失望了，有句話他深深的提醒了我就算跌倒也要豪邁的笑，不管那困難有多么不容易克服，但是我們都必須堅強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一心，征服困難，讓困難敗倒在我們的腳下，永遠(yuǎn)也爬不起來，不管怎樣，我們都要微笑的走下去!

所以微笑著面對人生也是一種解脫痛苦的好方法，總之，我們要樂觀的面對每一件事，當(dāng)惡魔來臨之際我們都不要怕他，團(tuán)結(jié)一心用微笑把他打垮!我們會努力用樂觀的態(tài)度去面對每一件事情......

生命的周記 篇9

春節(jié)放假時，我同爸爸媽媽回到老家看望外婆、外公。

一路上，我發(fā)現(xiàn)有很多車輛在應(yīng)急車道上行駛，使得救援車輛無法快速趕往事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行救援。此時，我心中不禁燃起一股怒火。

應(yīng)急車道又有“生命通道”之稱，主要在城市環(huán)線、快速路及高速公路兩側(cè)施劃，專門供工程搶險、消防救援、醫(yī)療救護(hù)或民警執(zhí)行緊急公務(wù)等處理應(yīng)急事務(wù)的車輛使用。

其極端重要性可以從媒體作文報道的一組數(shù)據(jù)中得以窺見：資料顯示，我國約80%的意外傷害死亡是由于搶救不及時、出血過多造成。20%的道路交通傷害患者因沒有得到現(xiàn)場救治而死亡，約2/3的道路交通傷害患者在傷后25分鐘內(nèi)死亡。

從這些數(shù)據(jù)我們可以看出，司機(jī)隨意占用應(yīng)急車道，無異于間接危害他人生命安全。

為了讓更多交通傷害患者能夠提早得到有效救治，讓出我們的生命通道——應(yīng)急車道吧！

生命的周記 篇10

在這個蔚藍(lán)地地球上，有許許多多的生命，它們勇敢、智慧、美麗、尊貴，我們要為這些生命送去最熱烈的掌聲。那么又有哪些生命值得我們學(xué)習(xí)呢？讓我給大家介紹一下吧。

貝殼，它們擁有薄殼結(jié)構(gòu)的花紋，這些花紋精致、形態(tài)各異。而這種薄殼結(jié)構(gòu)可以分散水的壓力，使貝殼更加堅硬。貝克不僅美麗，還很有趣，當(dāng)它們像旅游的時候，不需要游過去，直接貼在船底就能去全世界旅游啦！哈哈，這種方式很特別吧？

仙人掌很聰明，它們生活在沙漠里，很少下雨，它們把自己的葉子進(jìn)化成刺，這樣可以保持水份。仙人掌的莖上有許多氣孔，白天氣孔關(guān)閉，晚上氣孔開啟，減少水份流失。

再來說說大雁吧，在它們飛往南方過冬的時候，它們在天空中組成“人”字形或者“一”字形，因?yàn)檫@樣可以減少阻力。大雁還會把年幼和體弱的隊(duì)友排在隊(duì)伍的中間，這是為什么呢？因?yàn)榘阉鼈兎旁诤竺娴脑挘鼈兒苋菀椎絷?duì)，放中間可以更好的照顧它們。它們真是一個溫暖又團(tuán)結(jié)的大家庭。

讓我們?yōu)檫@些精彩的生命鼓掌！

生命的周記 篇11

每天早上上學(xué)，途經(jīng)恒中區(qū)時，就會看見一只灰色的小狗，滿身張兮兮的，脖上套著鐵鏈，拴在路邊的木樁上。

一有行人人路過，它就伸長脖子，耷拉著耳朵，汪汪地叫著，好像在說：早上好，一路平安。無神的眼睛透著哀怨的目光，我忽然覺得它好可憐，對媽媽說：這只小狗的主人為什么要把它拴住呢?它不停地直叫，沒有自由多可憐呀。媽媽輕聲回答：也許是主人太忙，沒有時間管它，怕它丟吧。

一連幾天，天天如此，我們對小狗有了很深的印像。忽然有一天，再路過時，感覺少了什么，好奇地說：媽媽，小狗今天怎么不叫了?是生病了，還是......它到哪去了?媽媽說：我們問問它的主人吧!

主人冷漠地說：這只濺狗死了。指指地上，可憐的小狗圈著瘦弱的身軀，孤零零地躺在冰冷的地上，一動不動耷拉著頭，死了。看到這幅情景，我傷心的掉下眼淚?？蓱z的小狗走了，以后再也聽不到它的叫聲了，媽媽拍拍我的頭，沉重地說：生命是多么脆弱呀，無論人還是動物，生命都是至高無上的，我們要善待它，尊重它。

我朝著小狗的遺體，深深地鞠了躬，默默地說：小狗安息吧，我會想著你，經(jīng)常來看你的。淚在臉上流淌，頭也不回地走了。

生命的周記 篇12

有人說過：“生命的意義在于奉獻(xiàn)。”我想，生命與信念，有著巨大聯(lián)系。意義之深，令人難以想象，亦難以衡量。它如宇宙般偉大，也像塵埃般微小。取決是與否的，是能否讀懂并領(lǐng)悟它的真諦。

在弘揚(yáng)雷鋒精神的班會活動課上，老師跟我們分享了一些雷鋒的名言。我們誦讀著：“把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)之中……”老師在三尺講臺上講的那么真切動人。我卻不這么想。呵！不就是雷鋒嘛！有什么了不起的……我玩世不恭地轉(zhuǎn)動手中的鋼筆。那時，我對于雷鋒精神一無所知，對生命的認(rèn)知也是那般薄弱。

直到那日，我才明白了生命的真正意義所在，對此完全顛覆了我之前的看法。那天，我百無聊賴地在家里翻閱著新聞。那則報道著實(shí)讓我震驚，至今縈繞于心。大題目“涼山發(fā)生森林火災(zāi)，三十名烈士為國犧牲”。細(xì)細(xì)品讀過后，心中又一次波濤洶涌：他們，大多都只是風(fēng)華正茂的青年，卻為祖國獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命！我的耳畔又一次回響起雷鋒的追求：“把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)之中……”一時之間，竟進(jìn)入了無限的遐想：唐山大地震時，無數(shù)官兵為賑災(zāi)而獻(xiàn)出了寶貴的生作文命；98年的抗洪救災(zāi)，又有多少解放軍戰(zhàn)士、武警官兵被卷入滾滾洪流中……革命先烈黃繼光用自己的血肉之軀堵住槍口，用生命換取戰(zhàn)斗的勝利；張思德同志在煤礦倒塌時，為他人犧牲自己；李大釗同志不懼犧牲，為革命事業(yè)獻(xiàn)身……不知為何，想到這里，我的心中好似小鹿亂撞，砰砰直跳。看著那三十名烈士的名單，我感到無比的羞愧，也漸漸讀懂了生命的意義。

生命，不在于自己能擁有多少的財富，不在于能活得多么逍遙自在。生命的意義，在于能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。正如龔自珍所說：”落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”作為一名小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，無需作一番驚天動地的大事，但至少也要做一個對社會有用的人。此后，每次遇到需要我伸出援手時，耳畔總會響起雷鋒叔叔的號召：“把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)之中……”打掃公共衛(wèi)生，扶老奶奶過馬路，在公交車上讓座……這些力所能及的小事，我何樂而不為呢？

生命的意義，在于你如何實(shí)現(xiàn)它的價值。嘆息“花落成泥碾作塵，”殊不知，是為他人奉獻(xiàn)自己。謂“只有香如故”……釋然一笑，此不為生命之意義乎？

生命的周記 篇13

夕陽西下，我放學(xué)回到了家。走到單元門口，忽見一名佝僂著身子、拄著拐杖的老人在散步，這一幕不禁讓我陷入了對往事的回憶。

我的曾祖父在我幼年時身子骨還算硬朗，每天閑著無事就愛打打太極、或窩在躺椅中看看書，感受著陽光照射進(jìn)來的溫暖。我小時候也長陪他一起去公園游玩、賞花、練字。到了晚上，一家六口人圍在陽臺上吃完飯，還能時不時的數(shù)幾顆星星。這時，周圍總是靜悄悄的，偶爾有鳥兒在樹間鳴叫，蟲兒在草地里彈琴。我們一家人開心地聊著當(dāng)天遇到的事情。

溫馨的日子就這樣過了幾年，曾祖父被醫(yī)生告知“大限”降至，只剩下三、四個月的時間。當(dāng)我聽到這沉痛的消息時，立刻驚呆了。不曾想平日里身體如此健壯的曾祖父，竟然將走的這么突然。我愈發(fā)珍惜起了我與他在一起的幸福時光。但該來的終究要來，雖然我沒能在離別的那天守在老人身旁，但我知道，曾經(jīng)相守的日子過的充實(shí)而又作文美好，時間沒有虧待他，生活也沒有怠慢他，曾祖父走的時候定然也是帶著微笑的。

眼淚不由自主地流過我的面頰，承受著這份痛苦，我飛奔到了戶外的草坪上，任由陣陣的微風(fēng)帶走臉上的淚珠。“生命與死亡”的意義是什么？“或許就是感恩吧！”我這樣自問自答著?！白屛覀儗ι钪械囊磺卸汲錆M感恩之心。透過死亡，更能讓人感激生命的獲得，珍惜有限的時光！”當(dāng)我瞥見天空中那漸漸西沉的太陽時，心中一個念頭油然而生：我要跑過太陽！這或許是一個幼稚的想法，但我卻真的以此作為動力，一路奔跑著在太陽西下前回到了家。天邊的云彩與風(fēng)吹拂過的麥浪都被燒成了火紅色。我似乎真的跑贏了太陽！

日子一天天過去，我也漸漸形成了追趕落日的習(xí)慣。我把每天跑步回家節(jié)省下來的時間，都用在了看書和學(xué)習(xí)上，我相信付出終有回報。當(dāng)我們認(rèn)真去感受生命，追逐時間的時候，生命也會回饋我們應(yīng)有的美好！