訴心聲作文

訴心聲作文。

對(duì)于學(xué)生來說寫作文是非常重要的一件事。作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復(fù)修改的，寫好作文，我們到底要怎么做？根據(jù)你的需要，小編精心整理了訴心聲作文，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

訴心聲作文(篇1)

從那以后，我開始時(shí)時(shí)注意檢點(diǎn)自己的行為。

安安是個(gè)大家都認(rèn)定的調(diào)皮的孩子。一天早上，我剛走進(jìn)幼兒園傳達(dá)室時(shí)，就聽到園內(nèi)有孩子在哭。值班老師生氣地告訴我說，是你班上的安安又打人了。一旁其他的幼兒也七嘴八舌地告起安安的狀來。當(dāng)時(shí)我什么也沒說。后來，當(dāng)其他幼兒都由配班老師帶著去戶外活動(dòng)的時(shí)候，我走到安安面前，輕聲地問他：“安安，今天早上到底發(fā)生了什么事?”不想，安安這時(shí)突然哭起來了，哭得很是傷心。我拍拍安安的肩膀說：“安安，跟老師說說到底發(fā)生了什么事，好嗎?”安安抬起頭，很委屈地對(duì)我說：“她一直在我耳朵邊上說我是小笨豬，說了很久。我不是小笨豬，我就打她了?！痹瓉戆舶膊皇悄莻€(gè)故意挑起事端的孩子!而所有人只看到了那個(gè)被打的孩子在哭，卻不知道安安內(nèi)心的委屈，于是我對(duì)安安說：“她罵你小笨豬是她的錯(cuò)，但是你動(dòng)手打她也不對(duì)。”安安小聲地回應(yīng)說：“打人是我的.錯(cuò)?！甭牭剿恼J(rèn)錯(cuò)，我拉起安安的手對(duì)他說：“那現(xiàn)在我們就去找他們，說清楚事情的原委，讓她給你道個(gè)歉，你也跟她道個(gè)歉。以后再碰到這樣的事，不能動(dòng)手，要跟人講道理，好嗎?”安安默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，安安很愿意聽從我的引導(dǎo)，我也不斷地鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)如何友好地與小朋友相處、交往。

不斷的實(shí)踐反思讓我逐漸意識(shí)到，不要因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ雎皂暵牶⒆拥男穆?，不要把我們認(rèn)為的理所當(dāng)然強(qiáng)加給孩子。教育的最大成功，是讓每一個(gè)孩子變得更好。

訴心聲作文(篇2)

就像那振翅飛翔的鳥兒一樣，我們有翱翔藍(lán)天的渴望；就像那千帆競發(fā)的航船一樣，我們有遨游大海的沖動(dòng)。年少的我們，有太多的渴望與沖動(dòng)，想放肆的大聲笑大聲哭。但我們不想要的是，想要的飛翔取而代之是操縱的航線，夢(mèng)想的遨游是在題海中無奈的奮斗。

青春，是燦爛的花季，本應(yīng)是充滿著激情與澎湃，而不應(yīng)在書本中被埋沒。那堆積如山的書本下藏著高高的寂寞，掩蓋著一張張害怕受傷的臉，我們會(huì)把這一切當(dāng)成是理所當(dāng)然，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，成長，意味著承擔(dān)責(zé)任。

但——不要以為我們真的長大了，其實(shí)我們還是很脆弱的，小小的心靈承受不了成長的壓力。因此我們學(xué)會(huì)了逃避，這是人的一中本能。我們想遠(yuǎn)離書本，遠(yuǎn)離這不屬于青春的憂愁。其實(shí)，我們也知道這樣做不對(duì)，是有違于成長的。所以，我們又逼自己：學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)面對(duì)，但不知不覺中，我們又學(xué)會(huì)了嘆氣。至少，在嘆氣的瞬間我們得到暫時(shí)的解脫。

其實(shí)，我們的要求不會(huì)那么苛刻，我們要求的不多，只是希望在深夜中收到一杯暖暖的熱茶；在淚水滑過臉頰是接觸到一絲輕柔；在心靈脆弱時(shí)聽到一陣掌聲……這些都足以讓我們害怕受傷的心靈得到慰藉，讓我們深深感受到那愛的溫度，讓我么知道其實(shí)我們不是自己一個(gè)人。

我們只是需要一個(gè)傾訴的對(duì)象，需要有一個(gè)人微笑著對(duì)我們說：“不要放棄，你能行的！”YJs21.Com

訴心聲作文(篇3)

5.12國際護(hù)士節(jié)征文稿《心聲》

伴隨著夏天的腳步，5.12國際護(hù)士節(jié)也如期而至。我感慨萬千，想用最樸實(shí)的文字書寫內(nèi)心真實(shí)的感受。春秋輪回，光陰如梭，回首自己兩年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲；無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。當(dāng)別人贊你是白衣天使的時(shí)候，那一刻我有說不出的激動(dòng)。

我想這世上沒有比天使更富有愛心的了，它將愛心的種子散播在世界的每一個(gè)角落，使整個(gè)世界充滿著愛的芬芳。常常有一個(gè)場(chǎng)景在我腦海中閃現(xiàn)：天空中飛舞著一個(gè)擁有一雙潔白翅膀的天使，它所到之處帶去的是溫暖、同情和關(guān)愛。作為一名光榮的護(hù)士，我真的感覺自己就是一個(gè)墜落在人間的天使，用愛化作自己的雙翼，然后將奉獻(xiàn)付諸于行動(dòng)，在患者和親屬中散播著溫暖和關(guān)愛，這不僅僅是心靈最美好的期望，更是肩上沉甸甸的責(zé)任。2009年，剛滿二十歲的我,帶著些許的稚嫩走上工作崗位。當(dāng)病人向我投來不信任的眼光時(shí)和質(zhì)疑時(shí)，我總會(huì)以一個(gè)友善的微笑、一聲親切的問候面對(duì)他們。在一次次病人由痛苦變?yōu)槲⑿Χ矣晌⑿ψ兊闷v時(shí)，漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)天使?fàn)N爛的微笑背后隱藏了太多的汗水和辛酸！只有親歷其境的人才能體會(huì)到護(hù)理工作的艱難。遇上搶救病人我們不僅要眼觀耳聽，手腳并用，更要全力以赴與死神抗?fàn)?。忘卻了時(shí)間和空間，忘卻了自己?！蜥?、發(fā)藥、鋪床、輸液，擦身抹背，倒屎倒尿…我們迎接著生命的誕生，護(hù)送生命的回歸，減輕患者的病痛，期間的苦和累只有自己才能體會(huì)。是誰沒有假日天天地守候在這個(gè)沒有硝煙的陣地上？是誰從死神手中奪回病人的生命？是誰在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂？是誰在累中把握著生命輪回的航舵？是她們，美麗的白衣天使!這讓我感到自豪，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T！

記得上護(hù)士學(xué)校的第一天，老師對(duì)我們說：“做一名合格的白衣天使，需要具有三顆心：勇敢之心、同情之心和仁愛之心?！惫ぷ髦笪也艥u漸明白這三心所要承載的責(zé)任有太多太多。當(dāng)個(gè)天使不容易，白衣天使的翅膀很沉重，左邊背著是愛心和真誠，右邊是微笑和無私奉獻(xiàn)，不怕臟，不怕累，用愛心一遍遍書寫著青春！前段時(shí)間，醫(yī)院組織學(xué)習(xí)了《天使心路》這本書。書中講述的是上海普陀區(qū)于井子護(hù)士的心路歷程，讓人感觸頗多。于井子提倡的“八心人性化護(hù)理法”，闡述了具體到護(hù)理工作的方方面面。書中講述的是護(hù)理工作中的平凡小事，然而它們卻體現(xiàn)出了細(xì)微的關(guān)懷和體貼，體現(xiàn)了醫(yī)患之間心與心的交流和理解。讓平凡而瑣碎的護(hù)理工作閃耀著人性的光輝，催生出感人的情懷，也讓全社會(huì)更尊重和理解我們護(hù)理人員。我個(gè)人認(rèn)為“將心比心”這個(gè)詞完全可以說是對(duì)八心理論的包含和歸納。那么什么是將心比心呢？就是換位思考，想病人之所想，急病人之所急，如果你是病人，你最需要和最渴望得到怎樣的護(hù)理服務(wù)呢？每個(gè)人的答案可能都不同，我想患者所需要的不是冰冷的醫(yī)療器械和醫(yī)護(hù)人員機(jī)械的護(hù)理操作，而是真誠的關(guān)懷和用心的溝通。我們或許做不了于井子，但我們可以視她為一個(gè)精神標(biāo)桿，用心為病人服務(wù)，使醫(yī)患關(guān)系日趨和諧，更多的得到患者和社會(huì)的認(rèn)可。

中國擁有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，而我們所擁有的，是毫不遜色的用奉獻(xiàn)和犧牲刻寫的天使之路。

訴心聲作文(篇4)

爸爸，你趕快戒煙吧！這是我們?nèi)覍?duì)你的呼喚，為了自己的健康，為了全家的健康生活，你趕快把煙戒了吧！

爸爸，你是一個(gè)知識(shí)淵博，有責(zé)任心的好爸爸，我想，您應(yīng)該知道吸煙的危害很大，如：吸煙會(huì)使肺癌的發(fā)病率的增加九倍，香煙的煙霧中有許多有害氣體，有尼古丁，一氧化碳，會(huì)使人的壽命減短。爸爸，你趕快戒煙吧！您知道嗎？在吃飯時(shí)，你在餐桌抽煙，我們卻在你旁邊吸二手煙。讓我很不好受，這也使飯菜受到了污染，吃下去很可能會(huì)有害健康，這些您比我們還清楚。

爸爸，你趕快戒煙吧！我查過書籍我清楚知道，吸煙時(shí)的有害氣體進(jìn)入人體內(nèi)，對(duì)人體的胃，呼吸道等氣官有著不同的損壞。

爸爸，你趕快戒煙吧！椐圖片，吸煙者的胃和肺都是黑色的，看起來多么恐怖嚇人呀！而不吸煙者的肺都是紅色的，這樣說明很健康，而且壽命不會(huì)減少，這樣多好??！

爸爸，你趕快戒煙吧！為了你個(gè)人的健康著想，為了全家的健康，請(qǐng)你能夠戒煙，我在這里以女兒的名義對(duì)您說："爸爸，你要以大局的方面來思考，為了你的健康，請(qǐng)您能夠好好地愛護(hù)自己。''

訴心聲作文(篇5)

心聲600字作文

坐在車?yán)?，顛簸在田間小道上，望著身后一排排飛逝的樹木，它們的樹葉手掌嘩啦啦地拍，像夏天的潮水時(shí)起時(shí)落，沖撞著礁石。

一個(gè)急拐，車子駛?cè)胍粭l小路。凹凸的磚塊上演奏著車輪交響曲。路兩旁是一行行綠絨絨的綠豆藤，肆意的纏繞，召示著無比自由的生機(jī)。視線再拓展，竟發(fā)現(xiàn)路周圍環(huán)繞著一大片水塘，壟壟波浪輕輕地跳躍，悠悠地蕩來

到了！耳邊響起著媽媽的聲音，車廂左右搖晃，機(jī)動(dòng)車的轟鳴戛然而止。你們來啦!舅媽舅舅早已在門前迎接我們。嗨來，進(jìn)屋坐大人們招呼著走進(jìn)屋，我跳下車，轉(zhuǎn)身是一片澄靜的湖水魚湖，我來了！心中歡快的呼喊。

剛下完的小雨滋潤了泥土，我挽起褲腳，踏在沿屋的石板路上，噠噠地敲出寧靜的風(fēng)韻。

湖面上罩著一層薄霧，風(fēng)吹霧散，像舞動(dòng)著縷縷輕紗。環(huán)湖的水杉迎風(fēng)起舞，綽約翩遷。真是一縷清風(fēng)，一宛綠綢；天宇中飄渺的烏云像渲染的中國畫一般，似乎正向無盡的天際浸潤。

坐在湖邊小小的竹凳上，涼風(fēng)溫婉的拂過額頭，撩起衣襟，掠過湖面，濕濕地?fù)湓谀樕?，帶點(diǎn)微腥，透著自然的野。

與湖水近在咫尺，看著波浪從另一頭層層涌來，此起彼伏，波波蕩漾。透澈的藍(lán)在風(fēng)中激起，翻卷。每層浪尖都映著點(diǎn)點(diǎn)銀光，閃閃爍爍，仿佛噴上了薄薄的銀漆，柔和卻又靈動(dòng)著。這朵朵浪花都宛如湖水的小精靈，永恒的蕩漾卻從不單調(diào)乏味，它們散發(fā)著神秘鮮活的自然氣息，讓人們卸下心頭的包袱，真正領(lǐng)略到向往已久的輕松。

石板上的青苔濕漉漉的綠，塘邊的雜草輕輕撓著腳背，直聳的水杉深綠疏絳，在風(fēng)中搖曳出幾抹清晰淡雅。

依舊坐在湖邊，微微閉上眼，卻宛如身臨仙境。

我想，每個(gè)人心中都藏有一個(gè)彩色的夢(mèng)：綠色的森林，藍(lán)色的天空，金色的陽光，五彩的花朵，透明的雨滴

而這一切，在這喧囂的城市中真的唯有在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。透過厚厚的玻璃窗，外面是水泥色的樓房，水泥色的道路，水泥色的天空。門前幾棵稀疏的竹子在冷冽寒風(fēng)中可憐地吟著可使食無竹，不可居無竹。鮮亮的油漆只是虛偽的外衣。一場(chǎng)昏黃的大雨過后，聳立的高樓大廈好似銹跡斑斑的出土文物。

如果可以的話，我想漫步在漫無邊際的金黃麥田中，在那波動(dòng)的浩瀚田野，人只是隱藏在其中微小的一個(gè)點(diǎn)。

人們常說著回家，而要說真真的回家，應(yīng)該是回歸這大自然的家！

訴心聲作文(篇6)

“不是每一只丑小鴨都會(huì)變成白天鵝。”每當(dāng)讀到《丑小鴨》時(shí)，心底總會(huì)響起這樣的心聲，“丑小鴨最終變?yōu)樘禊Z，那是因?yàn)樗旧砭褪且恢幻利惖男√禊Z?！?/p>

出生起，我便知道，自己并非一個(gè)漂亮的孩子，從鴨媽媽望著我時(shí)那哀傷的眼神中便可讀出，從兄弟姐妹的排擠中便可感受出，從湖水的清晰倒影中便可看出。

笨重的身軀，黑灰凌亂的羽毛，看著湖中的倒影，一滴淚珠從眼中滑落，滾入湖中，不見蹤影。遠(yuǎn)處，兄弟姐妹正在玩鬧，笑聲傳來，恍若隔世。

受盡了譏笑，不甘于挨打的我收拾起行囊，在一個(gè)漆黑的夜晚悄悄逃了出去。夜里的樹林流露著自由之秋的氣息，我欣喜地走著，唱著。只是樹林中靜悄悄的，令人不禁有些許畏懼。

“要不要回去？”我自己自語。

“決不，鴨舍中的生活才不是你該有的，難道你想回去挨打受欺嗎？”心中這樣一個(gè)聲音回答道，它堅(jiān)定了我逃離鴨舍的信念，我踏著大步，跨向未知的未來。

一路上，遭遇到了野鴨的排斥，大雁的譏諷，貓和母雞的輕視，還有獵狗的無視。但我并不自卑與害怕，因?yàn)樾牡卓傆幸粋€(gè)聲音鼓勵(lì)著我，教導(dǎo)著我，向前走，生命會(huì)變得美好。

直到有一天，幾只大鳥從我面前翩然飛過，美麗潔白的翅膀扇動(dòng)起一片輕風(fēng)，心底一種萌芽蓬勃而發(fā)?！拔乙惨袼鼈兡菢语w?！敝挥X風(fēng)蕩開雙翼，輕拍，我瞬間飛上了天空，望著湖中的倒影，輕笑，其實(shí)我也是只天鵝。

夢(mèng)醒，靜坐，心中對(duì)童話的偏見猛然更正。我讀到了自己的心聲：丑小鴨之所以能成為天鵝，不僅是因?yàn)樗且恢恍√禊Z，更因?yàn)樗袑?duì)美好生活的追求，有奔向外面世界的勇氣，有堅(jiān)定與毅力，否剛它也只會(huì)是一只缺少天鵝靈魂的天鵝。

訴心聲作文(篇7)

春天的風(fēng)是如此的溫柔，天空一聲春雷響，大地萬物一片蘇醒，大樹長出新綠的葉，小狗在院子里伸懶腰，杜鵑花開滿了整個(gè)山坡……。

我是一顆埋在泥土里的小種子，向日葵就是我的母親，在這美麗的春天，我慢慢的長出芽來，哇！大地是如此的廣大，我看見了燦爛的太陽和長滿葉子的大樹，周遭也有快樂飛舞的蝴蝶和在採花蜜的蜜蜂，我好喜悅也好幸運(yùn)，能夠在大地中生長。

我并不寂寞，有許多的大草哥哥和花姐姐都來問候和關(guān)心我，我內(nèi)心覺得很溫暖也很感動(dòng)，我是一顆埋在向日葵的種子，我要漸漸茁壯，去迎向陽光。

我知道，在我成長過程之中，也許會(huì)經(jīng)歷許多的狂風(fēng)和暴雨，我一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺直腰來克服困難，因?yàn)槲抑溃L(fēng)風(fēng)雨雨過后，都一定會(huì)有亮麗的彩虹。

我對(duì)未來充滿了許多的期待以及希望，我要感謝大地給我的養(yǎng)分，我也要謝謝花草朋友們的陪伴和鼓勵(lì)。將來，我長大有能力時(shí)，我也要幫助其他跟我一樣的小種子。

訴心聲作文(篇8)

在廣闊的地球上，生活著一個(gè)部落，它們個(gè)個(gè)手持著一把綠色大傘，那就是我們樹。

我生活在一片郁郁蔥蔥的森林里，不光是我，這里的每一棵樹都會(huì)說話，都有感情。這是一片神奇的森林。

一天，我跟往常一樣，在森林里看小動(dòng)物們嬉戲。突然，聽見一陣巨響，只見一棵粗壯的大樹重重地摔在了地上，我驚恐地環(huán)顧四周，看見一群不速之客伐木工。

日子一天天地過去了，我的朋友不斷消失，裸露的土地一望無際，朋友們已經(jīng)所剩無幾了。

我想：是不是因?yàn)槲姨×?，才把我留在這里呀？難道等我長大了，也要把我砍倒嗎？日子過得一日不如一日??！鳥媽媽正在收拾長征的行李，準(zhǔn)備搬家了。

如今，樹木越來越少，再也抵擋不住可怕的沙塵暴了，還有一大群動(dòng)物也戀戀不舍地搬走了。

現(xiàn)在的森林，失去了以往的歡聲笑語，變得空曠、冷清了。我太傷心了！

如果你也是一棵樹，你就會(huì)知道我多痛苦了！

訴心聲作文(篇9)

自從懂事起，我就住在一棵高大的`樹上。這里的樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。再者，蝴蝶大媽一家，蜻蜓阿姨一族也與我們生活在同一片藍(lán)天下，我們的生活無憂無慮。平常的日子里，還有幾個(gè)小孩子來這兒與我們盡情玩耍。最近不知怎么啦，平時(shí)一向友善的人們都砍起樹來了，我剛想出去透透氣，就被撲鼻而來的濃煙嗆得暈了過去，等我醒來以后才發(fā)現(xiàn)，原來湛藍(lán)的天空變得像晚上一樣，嗆人的濃煙到處都是，平時(shí)來玩的小朋友連身影都見不著了，漸漸地……

我的朋友都快死光了，害得爸爸媽媽帶著我搬了好幾次家。誰承想，悲慘的命運(yùn)竟然降臨到了我的頭上。一天，爸爸、媽媽出去覓食，到夜幕降臨也沒回來，我焦急萬分。于是左打聽，右詢問，終于得到了準(zhǔn)確消息。原來，爸爸媽媽在給我找食的時(shí)候被人捉住了，現(xiàn)在關(guān)在籠子里正在集市上賣呢！噓！捕鳥的人來啦！我得趕快跑，可是，逃到哪里去呢？

唉！希望人類別亂砍亂伐了，總有一天大自然會(huì)報(bào)復(fù)你們的。

延伸閱讀

心聲的作文14篇

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)常寫作文吧，保存作文相當(dāng)于對(duì)回憶的珍藏，同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。一般人借助范文模板時(shí)該怎么做呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《心聲的作文14篇》，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

心聲的作文 篇1

那是很久的事兒了，兒時(shí)的無知常常激起記憶的海浪。

喂，麗麗！還是一動(dòng)不動(dòng)，怎么叫她，她都不理我們。大家都覺得很奇怪，就走上去拍了拍她的肩。這才回過頭來對(duì)我們笑了笑。你為什么不理我們？她歪著她那粉嘟嘟的小臉，睜大了那黑溜溜的眼睛望著我們。大家懷疑她腦子有毛病，就到一邊玩去了。

麗麗是剛搬進(jìn)來的小孩，她媽媽對(duì)我們可好了，總是給我們講一些故事。她媽媽叫我們和麗麗一起玩，但是麗麗根本就不理我們的，所以沒人和她玩。

麗麗一個(gè)人呆在一旁，我們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲，她眼睛看得發(fā)亮。看她的樣子似乎很想飛過來和我們一起玩，但是誰都不理她。我們?cè)酵嬖狡饎牛{(lán)藍(lán)的天，映著我們的笑臉，我們像長了翅膀一樣在空中自由的飛。當(dāng)我朝麗麗那邊瞅的時(shí)候，只見她低著腦袋悻悻的走回家了。

這時(shí)，一陣涼絲絲的風(fēng)吹過，吹進(jìn)了我的心里，心真的好涼好涼，也許麗麗的原諒就是我心中的陽光。我沒有動(dòng)，望著她的家發(fā)呆。忽然，麗麗的媽媽走了過來，她把我們都召集了過去，肯定是要給我們講故事了，就把麗麗的事甩在腦后。

阿姨今天給你們講一個(gè)小天使的故事，這是一個(gè)真實(shí)的故事哦！告訴你們，麗麗呢其實(shí)是一個(gè)小天使，她是天上的仙女送給我和她爸爸的哦！以前麗麗是住在天上的，當(dāng)麗麗離開她的家來到這個(gè)世界的時(shí)候，其他的小天使都非常非常舍不得她，所以麗麗就把自己的耳朵送給了其他的小天使，所以現(xiàn)在麗麗就聽不見任何聲音，也就聽不見你們的話?。?/p>

大家都目登口呆，原來麗麗是小天使??！大家把麗麗拉出來，都圍在了她的身旁，好奇的摸摸麗麗的耳朵?？墒前⒁虆s哭了。

心聲的作文 篇2

我期待著，徘徊著，渴望著閱讀你的心聲

——題記

昨夜寒蟄不住鳴，驚回千里夢(mèng)

我多么想走進(jìn)你的世界，聆聽你的心聲———岳飛 在激昂的擂鼓聲中、你戰(zhàn)袍批身、槍戩在握英氣逼人踏著硝煙滾滾的歲月風(fēng)塵。帶著威武與自信，帶著凄苦與無奈訴說著你的絕對(duì)忠誠。你八百五十年前的一腔熱血，化作歷史的一把冷汗！誰讓你渾身功夫卻無用武之地，誰上你滿懷抱負(fù)卻趕上了這樣的一個(gè)時(shí)代，我讀你仿佛也是在那個(gè)朦朧的夜晚！

人悄悄，窗外月朧明。

戰(zhàn)場(chǎng)上，飛沙走石。如訊雷急雨，一觸即發(fā)。金人的馬蹄踐踏著大宋的疆土，金人的號(hào)角敲響了大宋的沉寂，。你寬厚的脊背，毅然地負(fù)起母親的叮囑與百姓的希望———精忠報(bào)國。你吶喊“社稷江山，難以中興”你高呼“乾坤世界，無由在復(fù)”你角色的轉(zhuǎn)換勝過險(xiǎn)途變幻。連看慣沉浮的黃河，事先都毫無知覺。我讀你仿佛是在那個(gè)破曉的一個(gè)清晨！

欲將心事付瑤琴，弦斷有誰聽！

或許也是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，你吶喊著咆哮著，那奸賊秦檜以“莫須有”的罪名，就讓后人為你遺憾！你是南宋的大將，你是千百年來，人們所崇敬的風(fēng)云人物，你那錚錚的誓言，不屈的信念，你“欲將心事付瑤琴”可惜“弦斷有誰聽”三十功名塵與土，八百里路云和月，你贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影，我讀你依稀在那個(gè)黃昏！

悲哉，白首為功名！我讀你，讀的是一個(gè)蒼蒼的夢(mèng)，我讀你，讀的是早生華發(fā)！

你勇敢的走向死亡，用生命震撼著靈魂……

心聲的作文 篇3

媽媽，從小您就嚴(yán)格要求我，不讓我跟那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)接觸……我的心里一直有很多話想要跟您表達(dá)。

媽媽，您還記得那個(gè)星期五，我和同學(xué)們相約到三發(fā)小區(qū)玩耍。怕您說我，便提前和您商量好。我如愿以償?shù)厝ド箱撉僬n，好不容易熬到了下課，我蹦蹦跳跳地飛奔去相約地點(diǎn)，可您卻劈頭給我一句話：“干嘛去呀？我們要跟別人吃飯！快回來！”我滿臉疑惑地問：“我不是跟您商量過了嗎？和同學(xué)去玩，況且，不就是吃個(gè)飯嗎，少我又不是吃不了？！”您聽完這話，狠狠地踢了我一腳，當(dāng)時(shí)那么多人看著我，您知道我有多尷尬嗎？

您氣憤地掐著腰說：“我什么時(shí)候答應(yīng)你了？！就算我答應(yīng)你了，也不能跟學(xué)習(xí)差的人玩！”我憤怒難平，咬牙切齒地想：您怎么那么不講理呀，說好的.怎么能說變就變呢，正所謂“民無信不立”，真的有些讓我失望了。再說，同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵?，怎能分類別呢？！

媽媽，我每天都按您說的做，周一至周四從不看電視，完成作業(yè)后就練鋼琴，就連周末想和同學(xué)們一起放松一下都不行嗎？

媽媽，希望您看到這片文段后，可以反省一下，但愿能化解我們之間的矛盾與隔閡！

心聲的作文 篇4

大家好，我是一個(gè)小課桌。我還有一個(gè)非常好聽的名字“貝貝”，這個(gè)名字還是小主人給我起的呢！

看見那個(gè)大大的長方形平面了嗎？那就是我的臉，上面非常的干凈、平滑。下面有一個(gè)“將軍肚”，這里可以幫小主人放東西。隨后，兩根小柱子上面長著腳，這便是我的腿，用來支撐整個(gè)身子的重量 。

我是小主人的好朋友，每天他總是把書包塞進(jìn)我的肚子里。書包里那篇帶A☆的作文在外面，看到這個(gè)我真為他感到高興。我每天也可以交到好朋友，所以我從未感到不快樂。

小主人每天都非常地愛護(hù)我，他每天把我擦一遍，我變得十分干凈而且從不生病。有時(shí)我的其他伙伴就會(huì)說：“哇！貝貝你的命真好呀，我怎么沒有你主人那樣的好主人呀！”主人每天都非常認(rèn)真地聽 課，所以我也要向他學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，生怕落后。（嘻嘻！自樂中，請(qǐng)勿打擾！）

我們課桌都有一個(gè)天敵，那就是椅子，我們每天都要大戰(zhàn)，爭功。于是，小主人為了保護(hù)我，在我們之間放了一座大山（書包）。漸漸地我們沒有了打仗，我也原諒了它，因?yàn)槲覐膩聿挥洺稹?/p>

這就是我，一個(gè)可愛的小課桌。

心聲的作文 篇5

流落街頭真的很傷心。我希望你能把你的心比作你的心，告訴你的朋友，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，死而無憾。作文網(wǎng)小編為大家精心準(zhǔn)備了《流浪動(dòng)物的聲音作文》。我希望它會(huì)對(duì)你有所幫助。如果您想了解更多的寫作技巧，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們美文閱讀網(wǎng)的作文欄目。

我現(xiàn)在孤獨(dú)無助，一只被主人遺棄的小狗。我在人來人往的路上徘徊。又餓又臟……回想過去的快樂時(shí)光，一只生活在溫馨家庭的小狗，我叫“牛?！保魅撕軔畚?。良好的睡眠環(huán)境和美味的食物使我成為家庭的重要組成部分。有一天，他們不知道怎么，不管我做什么，他們都不理我，甚至把我?guī)У酵饷?，丟下我，轉(zhuǎn)身就走。一直追啊追，卻追不上，就這樣，我被拋棄了。

我開始四處游蕩，邊走邊想，為什么師父要這樣拋棄我，我想了半天，卻沒有答案。我開始放棄自己，對(duì)人類充滿怨恨，變成了一只兇惡的流浪狗。所有的委屈都在同伴身上。多年來，被委屈、被誤解、被欺負(fù)，我的怨氣并沒有減少。直到有一天，我遇到了一只善良的狗。他的經(jīng)歷比我的還要悲慘。我們都被人類拋棄了。我們過著悲慘的生活，但我們每天都必須以樂觀或開放的態(tài)度生活。它不懷恨在心，是善良的。我們的話題很多，經(jīng)常一起聊天，互相認(rèn)識(shí)，漸漸的就成了好朋友。

我們總是一個(gè)人四處游蕩，怕冷的冬天凍死。我們沒有溫暖的家，只好在路邊找個(gè)地方休息。我們沒有食物，只能穿過垃圾場(chǎng)。剩下的蔬菜屑是美味佳肴。懷念過去的生活，期待未來被仁慈的主人收養(yǎng)。有一天，我們一起走在街上。一面巨大的電視墻，正在播放剛剛上映的《十二夜》預(yù)告片。屏幕上寫著“采用，不要放棄”的字樣。影片中的畫面也深深打動(dòng)了我們。同樣是流浪狗，它們可以回到幸福的家庭，相信我們也可以。此時(shí)，我們重拾信心，明白人類是有愛心的，是溫暖的。

有一天，我們兩個(gè)靈機(jī)一動(dòng)，找到了一個(gè)盒子。我們站在里面。當(dāng)人們看到我們可憐的樣子時(shí)，他們伸出了他厚厚的一雙雙手將我們抬起并抱在胸前。這一刻，我們感受到了人性的溫暖。我們也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，再次喚起了我們?cè)?jīng)的笑容，與主人過著幸福的生活。

當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，這是我在一個(gè)非常寬敞的房子里的狗窩。我和我的主人有很多活動(dòng)。我很快抓住了飛盤。師傅笑得很開心，反復(fù)試探我的功力。王建民的抓人速度沒有王建民快，還有陪她減肥的笑容。慢跑減肥的功課是我的最愛。我一邊跑步一邊和我說話，有時(shí)主人的朋友會(huì)在朋友面前夸我聰明。我很高興與我的主人和朋友合影。

一天開始，活動(dòng)逐漸停止！我也期待著主人每天帶我出去玩。一天比一天焦急，主人已經(jīng)好幾天沒來喂食了。我不耐煩地吠叫，師傅不耐煩地拿著衣架抽打我，要我安靜。有一天，我餓得受不了了。門外食物的香味誘惑了我。我溜出去看看發(fā)生了什么事。終于吃飽了，肚子也不餓了，主人家的門就關(guān)上了。在門口蹲了好幾天，師父也沒有出現(xiàn)。師父，你是不是對(duì)我很失望！不得不流落街頭，為生存尋找食物。

四處游蕩，看到食物就吃，有時(shí)找不到，還得翻垃圾桶。雖然不如我主人以前喂的狗糧好，但填飽了我的肚子。到處都看到了和我一樣倒在街上的同伴。我們結(jié)交了好朋友，談?wù)摿宋覀兊膿?dān)憂，一起搶了地盤，甚至比較了我們以前的主人！這么多年過去了，我們隨時(shí)都面臨著安樂死。卻在十點(diǎn)鐘響起：師父，你的減肥愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

不幸的是，真的發(fā)生了一些事情，我把它放在了十二夜的情節(jié)中。這是最后的愿望。師父，我還是很想你。請(qǐng)想告訴人類，如果你對(duì)我們不好，我們下一秒就會(huì)忘記；如果你對(duì)我們好，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住！我們不是玩具，我們玩的時(shí)候就扔掉，我們要讓更多像我這樣的可憐狗。如果你愛我，請(qǐng)善待我，保護(hù)我。我們只想要食物吃，食物是漂亮的還??是不好吃的。我們只想要一個(gè)睡覺的地方，狗窩好不好第二。

這真是可悲的是在大街上。我希望你能把你的心比作你的心，告訴你的朋友，我會(huì)無怨無悔地實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

今年是我最痛苦的時(shí)候……這個(gè)這是一個(gè)陽光明媚的日子，陽光明媚。吃著師傅為我準(zhǔn)備的“漫漢宴”，想著今天的所有計(jì)劃：“今天早上師傅帶我去公園鍛煉，下午還有人。接我去美容院，晚上和主人一起去參加派對(duì)……”。每天過著“時(shí)尚”的生活，永遠(yuǎn)不知道什么是“窮”。店主親切的叫道：寶貝！我們?nèi)ス珗@打球！我興沖沖地和主人一起跑到公園里。

“來吧！去接球！”這個(gè)動(dòng)作不知道重復(fù)了多少次，但一點(diǎn)也不覺得累。我真的很想繼續(xù)玩……“哇！哇！哇！”我撿起了球。我回來了，主人呢？我繼續(xù)跑！繼續(xù)跑！只是沒看到師父，心里開始慌了：師父不要我了嗎？還是我不好？還是主人要買比我更特別的寵物？一直在公園里轉(zhuǎn)悠，天越來越黑了，孫公公也下山了。我又傷心又餓，沒有力氣四處走動(dòng)。沒東西吃，沒人愛，我是流浪動(dòng)物嗎？我躲在公園的樹下休息。沒想到，這是另一個(gè)狗主人。我被吠叫和責(zé)罵，然后驚慌失措地離開了。師父，你在哪里？師父，你在找我嗎？

第二天，我起床后，上帝再次奪走了我的希望。我的主人沒有來找我。我又餓又臟。我昨天睡覺的那棵樹下有很多垃圾。去看看。 “我的天！這些都是可以吃的，為什么人們把食物扔掉？”然后他吃了。我每天都這樣做，吃別人的剩菜，或者從垃圾桶里抓食物。一頓飯不吃飯，原本豐滿閃亮的狗毛變成了黑黑的，身體也變得消瘦了。下雨的時(shí)候，出去淋雨，當(dāng)作洗澡。有時(shí)他被更大的流浪狗欺負(fù)，就這樣一天天過去了。每當(dāng)我醒來時(shí)，我都非常感謝上帝讓我多活一天。

我今天醒來，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)滿是狗的“房間”里。有人走進(jìn)來把我抱起來，對(duì)我說：“喂，別擔(dān)心，你不會(huì)再餓了！”陽光燦爛的笑容告訴我，還有人愿意照顧“流浪動(dòng)物”。我希望還有人想要我們。我希望人們不要因?yàn)槁闊┒鴴仐壩覀?。我希望無論誰是我們的主人，我們都有信心愛我們，照顧我們的生活。

我生活在罪惡之地，我的生活注定充滿挑戰(zhàn)，我的生活是兇猛的與其他競爭者戰(zhàn)斗和競爭是唯一的生存法則。我是一只來去無蹤的鴨嘴獸，獨(dú)自行走。

我想在那個(gè)溫暖的小角落里，我和媽媽在窗前欣賞著白色的雪花，一片一片，隨風(fēng)飄落在剩下的樹枝上。我是賞雪的伴兒，靜靜地陪我遠(yuǎn)觀飄落的雪花，沉醉于分享的快樂，他是養(yǎng)育我的二足獸。那雙慈愛的手輕輕撫摸著我的后背，他的眼中充滿了喜悅。我是天使，仿佛時(shí)間不會(huì)因此而前進(jìn)。我很開心，也承受著二足獸給我的極大肯定和溫暖。我該如何償還？一直在我腦海里徘徊。

好時(shí)光不是很頻繁。在我一歲那一天，我的兩條腿的野獸像往常一樣帶著我和媽媽出去散步。只是這次沒見過外景，也沒見過風(fēng)景。主人帶著母子散步，漸漸發(fā)現(xiàn)帶我走的不是媽媽。那天的夕陽照耀著不祥的光芒，我瞬間明白，我震驚了，我們回不去了。

我漂泊流亡的生活質(zhì)量逐漸變差，饑餓的雪景不再美麗。另外，我最近聽說附近有動(dòng)物的消息：波斯貓阿波吃了一個(gè)表面光滑的不明袋狀物體，所以他不能重病，兩天后就去生產(chǎn)了；哈士奇犬查理被兩足小獸惡意蹂躪，皮膚多處重傷。目前沒有生命跡象。還有很多隱患，在我們的生活周圍等待機(jī)會(huì)，泥雨、毒魚和蝦，甚至兩足獸放置的食物，都可能威脅到我們的生命。

人類！請(qǐng)給我們一個(gè)住宿的地方！請(qǐng)給予您的慈悲，讓我們的生活得以延續(xù)，創(chuàng)造更美好的未來。

心聲的作文 篇6

已經(jīng)晚上8點(diǎn)了，我不想看書了，我想和媽媽您談一談心里話。

媽媽，我知道您很忙，但您總不能每天讓我自己上學(xué)，放學(xué)回家讓我自己做飯。更讓我傷心的是，你每天都沒多少時(shí)間陪伴我，和我一起玩兒。每天，你有空時(shí)間的`時(shí)候，卻督促我做完作業(yè)，再做您布置的練習(xí)題，然后還要讀您打印的復(fù)習(xí)資料。剩余的時(shí)間，您就讓我看書。每天我就像一個(gè)機(jī)器在生活，根本沒有自由。

有一次，我語文只考了90.5分，您罵我，還說我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，認(rèn)為我上課肯定開小差了。其實(shí)我已經(jīng)很努力了，而且全班最高分是95.5分呀，你在那兒不停地說我們班考得好的同學(xué)，還拿我和她們進(jìn)行比較，您知道女兒心里有多難過嗎？

媽媽，您知道嗎？你天天讓我學(xué)習(xí)，我馬上都要成為學(xué)習(xí)機(jī)器人了，你就不能讓我獲得自由嗎？

心聲的作文 篇7

我張開眼睛時(shí)，在一個(gè)十分寬廣的房子里，那是我的狗窩。我跟主人有許多活動(dòng)，快速接住飛盤，主人笑得好開心，一次又一次的忽遠(yuǎn)、忽近、忽高、忽低，屢屢考驗(yàn)我的技術(shù)。接球速度不下王建民，綻開的笑靨正好陪她減肥。慢跑減重的功課是我最喜歡，邊跑邊與我說話，有時(shí)候還有主人的朋友，在朋友面前贊美我的聰明伶俐。我真是開心能與主人朋友一起合影留念。

某一天開始，活動(dòng)漸漸停止了！我還天天期盼主人帶我出門活動(dòng)。一天比一天還急，主人也好幾天沒來喂食了，我急躁的吠著，主人竟然不耐煩的拿著衣架子鞭打我，要我安靜。有天實(shí)在餓到受不了，門外食物的味道誘惑我，溜出去看究竟，覓食終於滿足不再饑餓後，主人的大門竟然關(guān)起來。在門口蹲好多天，主人也沒有出現(xiàn)。主人你是不是對(duì)我十分失望！只好自己流落街頭，尋覓生存的食物。

我四處走走晃晃，看到有食物就會(huì)去吃，有時(shí)找不到，還得翻垃圾桶，雖然不比主人以前喂得狗食好吃，卻能填飽肚子。四處看到一切跟我一樣淪落街頭的同伴們，我們結(jié)交為好朋友，一起說心事，一起搶地盤，甚至?xí)容^自己以前的主人！就這樣混過好多年，我們隨時(shí)都面臨安樂死。但是十時(shí)響起：主人你減重的心愿達(dá)成嗎？

不幸的事情真的發(fā)生，我放在十二夜的劇情中。這是最後的心愿，主人我還是思念你。請(qǐng)你想告訴人類，你們對(duì)我們的不好，我們下一秒就忘記；你們對(duì)我們的好，我們卻會(huì)記得一輩子！我們并不是玩具，玩玩就丟，一定制造更多像我一樣可憐的狗。愛我，就請(qǐng)好好對(duì)待我，保護(hù)我，我們只求有食物吃，食物美不美味其次；只求有地方睡，狗窩好不好是其次。

流落街頭真的非?？杀?，我希望你能夠?qū)⑿谋刃?，告訴你的朋友，我就達(dá)成目的，死而無憾。

心聲的作文 篇8

我還是一名學(xué)生，每天面對(duì)著無數(shù)的功課和讀不完的書寫不完的作業(yè)，以及老師家長那不知名的期待。我累了……做的事沒有一件是自己喜歡的，我真的累了……

對(duì)于此，我只有百般無奈，可也沒有辦法，我無法改變，那就只有像仙人掌在沙漠那般堅(jiān)強(qiáng)下去。我便在百忙之中擠出一點(diǎn)時(shí)寫點(diǎn)東西，不僅記錄著我的煩惱，傷心，也是為了讓自己充實(shí)一些。

我是一名學(xué)生，寫作也是為了練習(xí)，我作文寫的不好，每每聽到同學(xué)們寫的那一篇篇優(yōu)美又極其有韻味的文章，我便是投上那羨慕的目光。曾有一次，我向同學(xué)提及我作家的夢(mèng)想時(shí)，同學(xué)們有的是抱以不屑，有的則是笑的前仰后翻。說實(shí)話，不傷心才怪。我寫這篇文章有二點(diǎn)，一是為了說說我的心里話，二是找一些好友來教我寫作或是交流一下。

鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風(fēng)是我的擁抱，快樂是我的禮物！統(tǒng)統(tǒng)都送給你，我在這里祝你新年快樂！

心聲的作文 篇9

烈日炎炎，許多人都在公園里散步，仰望天空，鳥兒在天上自由地飛翔，可你想沒想過，那些可愛的鳥兒，也有痛苦至極的時(shí)候。

鴿子，被人們成為“和平使者”，但是許多人為了自己的欲望，不惜將這可愛的小生命毀與自己手中。

許多燒烤店門前，都會(huì)有個(gè)雙層的籠子，里面的空間不大，那些被關(guān)在里面的鴿子雖然嬌小玲瓏，但還是得擠來擠去；那些被關(guān)在里面的鴿子雖然每天都吃得飽飽的，但還是得等待著死亡的到來。老板，來個(gè)鴿子！”“好嘞！”殘忍的燒烤老板打開鐵籠，無情地拿出一只可愛的小鴿子，快速地掐住小鴿子的脖子，用力一捏，一甩，小鴿子的頭掉了下來。那小鴿子的翅膀還在撲打著，小鴿子的眼睛是多么天真與無邪??！

看了這件事之后，我的鼻子馬上就酸了。從那天以后，我永遠(yuǎn)不吃任何鳥類。因?yàn)?，所有生物，就連那花草樹木，都是有生命的。人們啊，請(qǐng)換位思考一下，你就會(huì)知道，這樣是多么違背良心，多么殘忍啊！讓我們保護(hù)所有生命，這樣，大自然就會(huì)更加美好！

心聲的作文 篇10

大天然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們正在潤澤津潤你的心靈。

在蕃廡的森林里，你會(huì)聽到鳥在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……象正孕育著悅耳的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。專心去感悟，仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲，地下樹根伸展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。

金色的沙灘映著陽光，亮晶晶的。退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，象在為一首錦繡的歌曲伴奏，一望無際的大海上飛著幾只海鷗，他們叫著，喊著，歡呼著，象在為伴奏者喝彩，這一切都是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過，海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著，跳著，好不快活！

雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。如同根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，潤澤津潤著一方青草，清洗著土壤里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著土壤的芬芳，花兒睜開了明眸，綻開了笑容，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。

一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了他們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，象是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，象是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么悅耳。

聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大天然到處都有美妙的聲音，只需你專心聆聽！

心聲的作文 篇11

又是一個(gè)黑漆漆的夜晚，我一個(gè)人孤獨(dú)的在教室里度過這漫漫長夜。至于我為什么會(huì)在這里呢？我應(yīng)該早就已經(jīng)被洗得干干凈凈的躺在烘碗機(jī)才對(duì)呀！這時(shí)候，桌上爬來了蟑螂和螞蟻，天啊！可千萬不要爬到我身上才好，夜里沒有小朋友的教室，顯得靜悄悄的，蟑螂、螞蟻紛紛出籠，實(shí)在太恐怖了?。?/p>

我的小主人很迷糊，常常忘東忘西，上回是忘了帶作業(yè)，更夸張的是忘了帶聯(lián)絡(luò)簿！沒想到他竟然也會(huì)把我給忘了，讓我一個(gè)人孤零零的躺在抽屜里，身上還有一片油膩膩的菜葉，忽然間，教室的燈亮了，門口出現(xiàn)小主人可愛的臉蛋，小主人來帶我回家洗澡去了，經(jīng)過烘干、殺菌之后，明天還要繼續(xù)為小主人服務(wù)，只是親愛的小主人?。∈裁磿r(shí)候你才能改掉這個(gè)忘東忘西的壞習(xí)慣呢？

心聲的作文 篇12

一天晚上，小主人小剛正睡得死沉沉的，文具盒里卻發(fā)生了激烈的談話。

鉛筆傷心地哭著說：“小主人太不愛惜我了，天天拿我去玩，還拿尺子刮我的衣裳，還把我當(dāng)食物放到嘴里咬，我的好多個(gè)兄弟姐妹都被小主人咬得全身傷痕累累?！背咦佑痔诉^來說：“你這算什么呀！小主人天天把我當(dāng)武器，一下課，我和其他同類們自相殘殺，害的我平整的身子，如今就變成了凹凸不平的，還把我們尺子家族當(dāng)成飛鏢玩，多少個(gè)兄弟被他玩得粉身碎骨了！”“唉！你們有所不知?。　毕鹌ぐβ晣@氣地說，“我們?nèi)缃穸贾皇莻€(gè)玩具了吧！我還被小主人當(dāng)做導(dǎo)彈呢？小主人拿著彈弓把我放到彈弓上面，嗖的一聲，我就被彈到了很遠(yuǎn)的地方，摔的滿身都是灰?！背咦託鈶嵉卣f：“我們不能再這樣下去了，遲早會(huì)變成廢物的！我們得寫張紙條給小主人啊！”大伙都贊成了。

第二天早晨，小剛起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一行大字：保護(hù)文具人人有責(zé)。小剛頓時(shí)恍然大悟。從此他再也不會(huì)去在破壞自己的文具，而是更加愛護(hù)，愛惜他的文具。

心聲的作文 篇13

我是一個(gè)普通的小學(xué)生，每天上學(xué)、放學(xué)，還有大量的作業(yè)要完成。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我常常感受到一種力量，那就是父母的愛和支持。他們不僅給予我物質(zhì)上的滿足，更重要的是給予我心靈上的關(guān)懷和鼓勵(lì)。

父母是我生命中最重要的人，他們對(duì)我始終如一地呵護(hù)和關(guān)愛著我。每天早上，爸爸總是第一個(gè)起床，給我做好早餐，然后送我上學(xué)。有時(shí)候，我會(huì)懶得起床，可爸爸總是會(huì)溫柔地叫醒我，親切地囑咐我要早點(diǎn)回家。媽媽也是非常細(xì)心體貼的人，每天下午放學(xué)后，她都會(huì)在家門口等候，給我端上一碗熱騰騰的雞湯，讓我暖暖身子。爸爸媽媽的關(guān)心讓我感到無比幸福和溫暖。

在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí)，父母總是第一時(shí)間給予我支持和幫助。有一次，我遇到了一道難題，怎么也解不開。媽媽看到了我的困惑，就主動(dòng)詢問我遇到了什么問題，然后一邊給我解答，一邊給我指導(dǎo)?？粗鴭寢屨J(rèn)真的表情，我仿佛看見了她為了我好好翻閱書本的樣子。有了媽媽的指導(dǎo)，我終于解開了那道難題，心里滿是感激和幸福。

除了學(xué)業(yè)上的幫助，父母還經(jīng)常鼓勵(lì)我嘗試新事物，開拓自己的視野。大家都知道我是一個(gè)膽子特別小的孩子，以前總是不敢參加學(xué)校的活動(dòng)。但是爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我說：“孩子，你要多嘗試，勇敢是要靠自己的努力來打下的。”聽了他們的話，我終于鼓起勇氣參加了學(xué)校的跳繩比賽，雖然最后結(jié)果并不如我所愿，但至少我成功克服了自己的恐懼，也收獲了一份屬于自己的成就感。

父母的愛讓我感到幸福，也讓我懂得了感恩。每當(dāng)我收到表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間告訴爸爸媽媽自己的成績，看著他們滿意的笑容，我的心里也充滿了滿足和溫暖。我知道，我要做的就是好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對(duì)我的愛和關(guān)心。

在成長的道路上，我的父母是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，是我永遠(yuǎn)的支持者。他們的愛讓我感到無比幸福和安心，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，讓父母以我為榮。我相信，在父母的關(guān)愛下，我一定能夠茁壯成長，實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。我愛我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兪俏疑凶钪匾娜?。愿我們的家庭幸?？鞓罚肋h(yuǎn)充滿愛意和溫暖。

唯有父母，教育我長大，只有父母，陪著我一生。感恩父母，讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更美好的未來！

心聲的作文 篇14

秋風(fēng)送爽，我們又迎來了第三十一個(gè)教師節(jié)，看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我感觸萬分。

閆老師，您是我的啟蒙老師老師。是您，把我從無知中喚醒，又是您，教給我許許多多的豐富的知識(shí)，使我從一個(gè)不懂事的孩童成長為一個(gè)小學(xué)生。

每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你就耐心的給我講道理。記得有一次，我回答問題回答錯(cuò)了。你就告訴我了正確答案，并耐心的給我講：以后要先思考，再回答。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你就像大朋友一樣大朋友一樣幫助我。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，我舉手問了你，你給我講解了這道題的答案，并說了遇到跟這類題相似的題怎么做。當(dāng)我考上滿分的時(shí)候，你又不斷的激勵(lì)我，讓我不再驕傲。我每獲得一點(diǎn)知識(shí)，都浸透著您的辛勤和汗水。我每前進(jìn)一步，都凝結(jié)著您的心血和努力。

親愛的閆老師，為了哺育我們這些祖國的花兒，無論是烈日炎炎的盛夏，還是大雪紛飛的隆冬，批改作業(yè)，你熬紅了雙眼，備課，不知您查閱了多少的資料，度過了多少的不眠之夜啊！老師，你就像一個(gè)蠟燭，默默地燃燒著自己，卻照亮了別人?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽蚁耄@一定就是在描寫教師這個(gè)形象，而又令人尊敬的職業(yè)吧！閆老師，您就像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了無數(shù)株幼苗。因?yàn)橛心?，我們的祖國明天?huì)更美好，更強(qiáng)大。

回憶那六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感慨萬千。那隨著“沙沙”板書的聲音而落下的粉筆末，細(xì)如粉末，卻已將您的青絲染成了白發(fā)，雪一樣的潔白。你因?yàn)榻o我們批作業(yè)，寫教案，眼睛也由此高度近視，還一如既往的堅(jiān)持著。額頭上的皺紋，是歲月的推移，而留下的深深烙印。每當(dāng)我夜晚散步時(shí)，總會(huì)看見學(xué)校里的一盞燈常亮著，一間屋子里燈火通明?；秀敝?，我仿佛看見了你埋頭工作的身影，那盞燈，真是代表了你永遠(yuǎn)年輕——而富于創(chuàng)造的心。

老師，你辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛你，教師節(jié)快樂！我最尊敬的老師。

心靈的聲音作文

通過作文創(chuàng)作學(xué)生可以更好地展示自身的特點(diǎn)和長處，寫作可以提高我們的文化自信和認(rèn)同感。你最擅長的作文是什么呢？感興趣的話題“心靈的聲音作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您為您準(zhǔn)備了一些資訊，感謝你的閱讀希望這篇文章會(huì)帶給你歡樂并請(qǐng)與你的閨蜜分享！

心靈的聲音作文 篇1

最牽動(dòng)我心靈的聲音是父親的鑰匙聲。

我的父親是一位普普通通的工人，一張黑黝黝的臉，腰間掛有一大串鑰匙有房門的，有摩托車的，有大的，有小的，有銀白的，有金黃的，各式各樣，串在一個(gè)鑰匙扣里。

又是一個(gè)早晨，窩在被窩里的我，迷迷糊糊地聽見了父親起身時(shí)的鑰匙聲，這時(shí)我便知道，他忙碌的一天又拉開了帷幕了。父親早早地起床來，母親為了跟上父親的節(jié)奏，也是很早起床。一碗白稀粥，一盤花生米就是父親口中說的可口早餐。

鑰匙發(fā)出的響聲順著樓梯一路回蕩著，我爬起身來，趴在陽臺(tái)上看父親站在樓下，站成了一棵滄桑的松。一會(huì)兒，父親就騎上了摩托車走了。

我很少關(guān)心過父親的工作但是覺得他十分辛苦。有一次，母親對(duì)我說道：你爸爸工作十分辛苦，他總是干工廠里最重的活，而且總比別人多干一個(gè)多小時(shí)，所以你得爭氣??！

夜幕降臨，耳畔傳來了一陣熟悉的摩托車的聲音。

我興奮地跳起來，連忙打開門，仿佛是與一位凱旋的民雄英雄見面。此時(shí)，母親已經(jīng)燒好了飯菜，我們一家人坐在一塊兒吃飯，其樂融融。

飯后，我與母親幫父親解除一下一天的勞累，我們正幫父親洗著起泡的腳板

我提起了父親的那一串鑰匙，抖了又抖，它發(fā)出了世界上最動(dòng)聽、最悅耳的美妙音符。

心靈的聲音作文 篇2

牽動(dòng)心靈的聲音

那陣腳步聲漸近漸響，有點(diǎn)緩慢，有點(diǎn)拖沓，聽在耳中，傳來一種鮮明的滄桑感。

我知道，是奶奶。

我即刻起身去開門，迎上奶奶未來得及隱去的驚訝在布滿皺紋的臉上慢慢變成關(guān)切的笑容。

“哦，我是想來問問，你晚上做作業(yè)會(huì)不會(huì)餓，要不要我?guī)湍隳眯┝闶硜?？?/p>

“沒事兒，我不餓，你早些睡覺吧。我只做一會(huì)兒馬上就去睡覺。”

奶奶帶著些許擔(dān)心、些許欣慰，轉(zhuǎn)身走了。

坐下來，拿起筆，繼續(xù)我未完成的作業(yè)。

寫完最后一個(gè)字，收起文具，想再讀一會(huì)兒政治書，才感覺上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢(shì)。

于是，輕輕嘆了一聲，還是明天早上起來讀吧。

熄了燈，走進(jìn)臥室。

開燈的瞬間，看到柜子上齊整地?cái)[著一堆面包、餅干之類的零食。

似乎還真有點(diǎn)餓，端起旁邊的'牛奶，又吃了個(gè)面包，終于打發(fā)了食欲，打算好好睡覺了。

躺到床上，正醞釀一份平靜的心情來進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然聽到一陣腳步聲，很輕很輕，但還是被我捕捉到了。

腳步聲漸近，卻沒有變響，聽得出來，走得很小心，很謹(jǐn)慎，像是生怕稍重的腳步聲會(huì)打破這片澄清的安靜。

停下了，轉(zhuǎn)身了，腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去，最終不再被我捕捉得到。

心中安寧不再，思緒隨著腳步聲的消失而飄遠(yuǎn)。

奶奶走得如此輕悄，是擔(dān)心打擾我吧。

零食是奶奶準(zhǔn)備的吧。

此時(shí)才突然察覺到，奶奶的腳步聲輕到讓我不仔細(xì)捕捉都聽不到了。那，誰知道在我躺到床上之前，她悄悄來看過我?guī)谆兀?/p>

那杯奶是溫?zé)岬?，想必是奶奶剛放在那兒不久的。誰知道，在我進(jìn)臥室之前，她把那杯奶熱過幾回！

我突然領(lǐng)悟到，原來，我的思想太狹隘了，滿心以為只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，親人便一定都得到滿足。他們是愛我的，他們希望我上進(jìn)，但并不是只愛我的認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們要我一切都好。

奶奶的腳步聲，我盡力從記憶的聲浪中回想。想象奶奶在多少次來來回回時(shí)走得小心翼翼……

心，被牽動(dòng)，只為那陣陣腳步聲。

枕著深深的親情入眠。因?yàn)閻?，我在人生的路上從容行走，跌倒、站起，失敗、成功……莞爾一笑，連睡夢(mèng)中的呼吸都是甜蜜的。

心靈的聲音作文 篇3

在這大千世界什么聲音都有，有美妙的歌聲，有朗朗的讀書聲，還有人們的談笑聲，甚至來自大自然的聲音，還有一種聲音它能牽動(dòng)人的心靈，狠狠的撥動(dòng)人的心弦。

在我家的附近，有一個(gè)小小的角落，那是一條小小的小巷得的一隅，那兒是人流量最多的地方，也是冬天最冷夏天最熱的地方。那里總有一個(gè)小老頭坐在那根黑黑的看上去很油膩的小板凳上，他的身邊有兩個(gè)同樣又黑又油膩的木箱子。那古老的箱子里放滿了許許多多的雜物，什么破傘布，釘子，皮革，麻線之類的還有一個(gè)手搖式的修鞋器。那是一個(gè)白發(fā)中摻雜著幾絲黑發(fā)的老修鞋匠，他正坐在那根小板凳上，一雙粗糙的手一只手搖著修鞋器一只手?jǐn)[弄著那只正在修的鞋，看起來真滑稽但他卻很認(rèn)真。

最近天氣越來越冷，人們說話時(shí)都吐出一口白氣。聽!那聲音又響起來了，那手搖式的'修鞋器又響起來了?？?那小老頭又在修那一雙雙破鞋。手非常熟練的操作著那個(gè)手搖式修鞋器。那修鞋器可能是時(shí)間久了發(fā)出“咔!咔!咔!”的聲音。他的手被凍裂了卻仍然在修那一只一只的鞋。不一會(huì)兒又換做一根又長油光亮的針，一針一針地縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

我開始注意他是從我的鞋破的不能再破的時(shí)候，我提著那雙鞋向那小老頭走去，我記得當(dāng)時(shí)他正補(bǔ)著一把破傘，我有一點(diǎn)不禮貌的把鞋輕輕地甩到那個(gè)箱子上，他被驚了一下，露出了他那干癟的笑容說：“小妹妹，坐吧!”我又有一點(diǎn)不禮貌的說：“先幫我補(bǔ)吧，那傘那么破還補(bǔ)它干嘛!”他看了我一下眼神怪怪的，又繼續(xù)補(bǔ)那把傘。這時(shí)我也不好說什么了。

那手搖式機(jī)器又“咔!咔!咔!”地響了起來，那聲音就如同針在我的心里一針一針的扎，片刻后，他終于把那把傘補(bǔ)好了。我站在那就像過了一個(gè)世紀(jì)一樣，冬日的寒風(fēng)無情地刮在我的臉上生疼。他拿上我那雙破鞋仔細(xì)地端詳了一下，又用他那雙凍裂了的手小心地仔細(xì)地把鞋放進(jìn)那鐵機(jī)器的“嘴里”，那機(jī)器又“咔!咔!咔!”地“咬”，我的心里又有一種說不出的感覺。

又過了一會(huì)兒我有一點(diǎn)著急了左看表右看表，催了催那鞋匠：“快一點(diǎn)好嗎”。正好一陣寒風(fēng)吹在他的臉上，他打了一個(gè)寒顫，動(dòng)了動(dòng)他那干癟得像風(fēng)干的橘子一樣的嘴，沙啞的聲音浸過我的心田我已不記得他說過什么。補(bǔ)好后，我付了錢走了，邊走邊看那雙鞋看看是否沒補(bǔ)好，結(jié)果我驚訝的發(fā)現(xiàn)，那雙臟兮兮的鞋變得很干凈，那一定是那老鞋匠幫我擦的。我回頭望望那老鞋匠，他被寒風(fēng)刺得瑟瑟發(fā)抖，手卻還不停地?fù)u著那手要是修鞋器發(fā)出“咔!咔!咔!”的聲音，此時(shí)，我就像那落慌的老鼠倉皇逃離。

后來我得知那老鞋匠不是本地人，路很遠(yuǎn)每天卻風(fēng)雨無阻的準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)那小巷一隅，搖動(dòng)那手搖式修鞋器發(fā)出“咔!咔!咔!”的聲音。那“咔!咔!咔!”的聲音似乎是我的心弦被撥動(dòng)發(fā)出的聲音，那聲音縈繞在我的心田久久不去。

心靈的聲音作文 篇4

那天，我坐在公交車上。耳朵里戴著耳機(jī)，無聊地聽著歌。

離到達(dá)目的地還有些距離，我便無所事事地打量起了公交車上的人們。

坐在我對(duì)面的，是一男一女。估計(jì)是一對(duì)情侶，經(jīng)常時(shí)不時(shí)地湊在一起講話。他們談話的聲音有點(diǎn)響，即使我戴著耳機(jī)也阻止不了他們的聲音傳入我的耳朵里。這令我心中不免有些煩躁。我不覺地皺了皺眉頭，心中生出一絲鄙夷。心想：你們不知道公交車上不能大聲喧嘩么？

公交車到了一個(gè)站臺(tái)，停了下來。上來了五六個(gè)人。首當(dāng)其沖的就是一位老太太。她頭發(fā)花白，身材有些臃腫，步伐并不是十分穩(wěn)健，看上去比我外婆年紀(jì)還要大許多。真不知道她是怎么做到第一個(gè)擠上來的。她一上車，就四處張望，看到了一個(gè)座位，急忙坐下，生怕有人跟她搶似的。我心中有些好奇，手不由地將耳機(jī)摘了下來。

老太太上車后，又有幾個(gè)人緊跟其后。其中有一個(gè)男人刷了兩張卡，我的視線不自覺地轉(zhuǎn)向了他。隨即，我聽到那位老太太喊道；快來這兒，這兒有座位！老太太的話語中夾雜著一絲急切，她似乎很激動(dòng)，本已經(jīng)坐下了，此時(shí)卻又站了起來，還不停地向那個(gè)男人招著手。

我不禁開始打量他。他大概中年，比我父親要老一些?？此湍俏焕咸祜某潭?，估計(jì)是母子倆。想到這兒，我有些看不起那個(gè)男人了。身為一個(gè)兒子居然要母親來給他讓座，又不是小孩子了。他理應(yīng)孝敬母親，讓母親坐著啊。

坐我對(duì)面的那對(duì)情侶估計(jì)也是這么想的。他們的視線一直在那個(gè)男人身上。

我的思緒百轉(zhuǎn)千回，卻也不過寥寥幾秒鐘罷了。那個(gè)男人，聽見他母親的叫喚，便向她走了過去。他走得極慢，小心翼翼的，一只手一直抓著扶手，步子邁得也很小。右腳似乎有些不大靈活。剎那間，我明白了，為何他的母親雖已如此年邁，卻要爭著第一個(gè)上車，早早地占好座位。原來，那個(gè)男人的腿腳不靈便。我的耳邊似乎又響起了他母親剛剛所說的話?，F(xiàn)在再仔細(xì)地一番品味，不難感受到，那飽含其中的，濃濃的母愛。她的話語，似乎一直在我的耳邊縈繞著，隨著血液，淌進(jìn)了我的心底。

那個(gè)男人坐了下來，他的母親抓著扶手，站在一旁，呈一種保護(hù)姿態(tài)。我心中不禁感慨萬千，贊嘆著母愛的偉大。

突然，一個(gè)聲音打斷了我的思緒。阿姨，您坐我這邊吧。我尋著聲音望去，說話的是那對(duì)情侶中的那個(gè)男子。他一邊說著，一邊站了起來。

老太太仿佛有些意外，愣了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，哎了一聲，巍巍顫顫地走向了那個(gè)座位。男子連忙去扶老太太。他的女朋友也往邊上坐了一點(diǎn)，給老太太留的位置變大了些。讓老太太能坐得更舒服。

那個(gè)男子站著和他的女朋友聊著天。聲音依舊有些大，但我似乎并不是那么討厭了。

俗話說，人間有真情，人間有真愛。那個(gè)男子的話，讓我真真切切地感受到了善意。

那位老太太所說的和那個(gè)男子的話語，一同留在了我的心底。

心靈的聲音作文 篇5

沒事的時(shí)候，常常喜歡到繁忙的都市中徘徊，看著來來往往的人群，卻發(fā)現(xiàn)過往的人群的臉上，不是矜持就是浮躁，或是一個(gè)個(gè)滿腹心事的樣子，沒有誰肯把自己的面部肌肉放松露出笑容來。

我想，在這繁忙的都市之中，微笑就應(yīng)該像輕風(fēng)一樣掠過人們的心靈，給都市增添幾分新鮮芬芳的氣息。

猶記得，一個(gè)長得精瘦的婦人牽著自己四五歲的小女兒從市場(chǎng)走過。小女孩白白的小手指著一個(gè)滿臉橫肉的中年人，忽然咯咯地笑了：“叔叔，風(fēng)鈴……”中年人稍楞了一下，轉(zhuǎn)過身撥弄著那個(gè)掛在攤上的風(fēng)鈴?！倍６．?dāng)，叮叮當(dāng)……”小女孩開心地拍著自己的小手又蹦又跳，中年人也瞇著眼笑了。我也不禁勾起了嘴角，笑聲頓時(shí)彌漫了整個(gè)市場(chǎng)。

那天，我和姐姐在餐廳中吃飯，坐在我們隔壁的是一對(duì)雙胞胎姐妹。雙胞胎一邊吃飯一邊嬉笑著，那種笑是一種來自內(nèi)心的笑，又清純又干凈。在我們吃飯的過程中，那美好的聲音不斷傳來。

雙胞胎走了以后，她們的愉悅還一直留在桌子上，我和姐姐都被感染了。我們?cè)诨厝サ穆飞喜聹y(cè)那對(duì)姐妹為什么這么開心。盡管我不知道究竟是什么原因，但我總覺得是她們內(nèi)心的“陽光”將笑臉展示給了我們。

小女孩天籟般的笑聲一直牽動(dòng)著我的心靈，感染了當(dāng)時(shí)周圍的每個(gè)人。偶爾想到那笑聲，也能令人感到快樂。多希望每個(gè)人都擁有這快樂的笑聲，多渴望每個(gè)人都能如此的快樂！

心靈的聲音作文 篇6

又是秋天了，眼前的黃昏雨瀟瀟地落下，忽然想到了多年以前曾經(jīng)到過的一片楓林，似乎已經(jīng)淡忘了很久了。若不是這黃昏雨，我也許永遠(yuǎn)都想不起來了吧。

走進(jìn)那片楓林是一個(gè)意外中的意外。甚至連我自己都不知道，我不知道是如何走進(jìn)那里的。依稀記得，是因?yàn)橐黄瑮魅~吧。

我，獨(dú)自走在路上，眼前晃悠悠地飄過一片楓葉，耳邊是呼嘯的北風(fēng)。那是一片干枯的楓葉，楓葉落在我的腳邊，也許是因?yàn)閼T性吧。一時(shí)間竟收不住腳，“吱——”，突然感到一陣心顫，這才發(fā)現(xiàn)腳下的也是一個(gè)生命，只是它很脆弱，很單薄，很卑微。但，畢竟也是一個(gè)生命。想到這些，我只是有些心痛，也許是沾染了楓葉的傷感，不由得為這楓葉感到傷心。一瞬間，我不想回家了，更愿意在外面游蕩。

漫無目的地在外游蕩，一個(gè)人走。無意間闖入了一個(gè)像香格里拉的世界。

這是一片楓林，中間穿過一條幽幽綿長的小徑，兩旁是如火一般靜靜燃燒的楓葉。白色低矮的竹籬將楓林和小路巧妙地隔離開來?；h笆旁是一排古樸雅致的木質(zhì)長椅。一切的一切如此精妙地搭配在一起，簡直就是一個(gè)與世界安全不同的仙境。北風(fēng)輕輕拂過楓林，在這里，北風(fēng)不再是冷酷無情的呼嘯，而是輕輕地拂動(dòng)。風(fēng)輕輕拂過，那飄落的楓葉似乎在相互撫慰，細(xì)聽，才發(fā)現(xiàn)，我的身邊一直有一些沙沙的響動(dòng)，靜靜地聆聽，這聲音竟如此輕盈靈動(dòng)，有一絲絲的憂郁傷感。這聲音就像一把鑰匙，打開了我那顆上了鎖的心靈。正如打開了一個(gè)曾經(jīng)密封的匣子，放開了那些縈繞在我心間揮之不去的傷感。

正欲踏上小徑，卻發(fā)現(xiàn)，那小徑已厚厚地鋪上了一層干枯的楓葉。我又想起了幾分鐘前曾因我的過失而破碎的楓葉，不由得又停下了，我已不忍心再踏上，只惟恐那腳下響起的支離破碎的悲鳴聲。我，沉默了!

心靈的聲音作文 篇7

滴答，滴答，滴答轉(zhuǎn)眼我就到了初三了。

上了初三后，我的生活全改變了。我在初一、初二時(shí)，有時(shí)還可以放松放松，可以自由地玩一玩，但現(xiàn)在，感覺每天總是有寫不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒完沒了的叮囑。

話說江山易改，本性難移，以前，我的脾氣不是太好，做事也不太細(xì)致，但自從上了初三后，爸爸卻說我的性格有了很大的變化。過去如果哪一次考試沒有考好，我會(huì)十分的難過?，F(xiàn)在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài)，不管考成什么樣，頂多在知道分?jǐn)?shù)的那一瞬間心里會(huì)小小地波動(dòng)一下，一會(huì)兒也就平復(fù)了。不是我真的無所謂，是根本就沒有時(shí)間去憂傷啊！

在班里，也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧，不能在外面出現(xiàn)新鮮事時(shí)可以伸個(gè)頭去觀望，因?yàn)樘β怠?/p>

墻上機(jī)械時(shí)鐘的指針腳步一刻不停，我的腦海中常常像產(chǎn)生幻覺似的響起滴答滴答的聲音。我們現(xiàn)在的時(shí)間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個(gè)共同的渴望是什么嗎？那就是睡覺。能像以前一樣美美地睡上一覺，我求之不得！但現(xiàn)在不能啊，滴答滴答的聲音在催逼著你向上，促使你奮斗，讓你不敢有絲毫懈怠。

每次看著街上還在上小學(xué)的孩子們無憂無慮的樣子，我總是百感交集。小時(shí)候看見姐姐買了個(gè)手表，我吵著也要買一個(gè)，當(dāng)時(shí)只是覺得為了好看，好玩。但現(xiàn)在，我是買了手表，但是再也不是被我用來當(dāng)玩具的了，而是為了讓自己清楚此時(shí)該干什么，為了讓初三的每一個(gè)日子過得更加嚴(yán)謹(jǐn)更有規(guī)律。

有人問，時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間變成成熟的莊稼被人收割了；時(shí)間變成了綻放的花朵，開放在世間；它如今變成了一種牽動(dòng)我心靈的聲音：

滴答，滴答，滴答

心靈的聲音作文 篇8

我們家一直都養(yǎng)鳥，鳥兒每天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，但我卻欣賞它，因?yàn)樗悄軤縿?dòng)我心靈的聲音。

去年三月份，我媽買回一只全身雪白的小鳥。它可美了，打個(gè)比方說，都有貂禪、西施之貌了。它全身披著件雪衣，紅色櫻桃嘴在它身上如雪地中的一枝紅梅，紅艷而鮮明。它不斷的探求著新天地，褐色的眼睛東瞅瞅，西望望，探尋著未知的一切——如孩提般可愛。

這只突來乍到的客人給我們家?guī)砹瞬簧贇g樂。也許是出于同情，也許是對(duì)它關(guān)愛，也許因?yàn)樗钚?，我們?duì)它格外照顧。

它來了之后，就一直活潑外向，一會(huì)兒爬高，一會(huì)兒上低，沒有一會(huì)老實(shí)，很快就與其它鳥成為了朋友。作為鳥的天性，它很喜歡唱歌，每天不唱兩首歌都能悶死它。它常常在我們睡覺前唱，開始大家挺煩的，后來它的叫聲卻成了牽動(dòng)我心靈的歌聲。

每天晚上聽到它的歌聲我就能安然入睡，有時(shí)我還和它一起唱呢！但意外總伴隨在身邊。

那天下雨，我不小心將它碰落到了陽臺(tái)上。半夜，猛烈的風(fēng)不斷的向窗戶撲過來，卷起了雨水向地面撞，豆粒般的雨點(diǎn)砸得窗戶啪啪響，睡夢(mèng)中的我突然睜開眼睛，風(fēng)一樣沖向陽臺(tái)，看到那一幕，我驚呆了——那只鳥瑟縮的身子微微在顫抖。我把它捧在手心里，生怕它化了，它的啾啾聲讓人心碎。那一次，我落下了淚。

它那么弱小的身軀是如何抵御風(fēng)雨的??！狂風(fēng)要折斷它的翅膀，暴雨要沖擊它的身體。在狂風(fēng)暴雨中，他堅(jiān)強(qiáng)的躲避著，發(fā)出了那微弱的求救聲。期盼有人能幫助它?？吹剿哪且豢蹋倚耐戳?，酸澀了，苦悶了，自責(zé)了，愧疚了。

那天后的它，安靜了，獨(dú)自呆在角落中，眼神中的恐懼占據(jù)了快樂的地位。那天晚上它又唱起了歌。我本以為她好了，但第二天它就安祥的睡著了。后來，那歌唱聲一直縈繞在我心中。那充滿了沙啞、期盼、痛苦的聲音，一直牽扯動(dòng)著我的心。在生命的最后一刻它仍在為我歌唱，即使它的聲音已經(jīng)沙啞了。

心靈的聲音作文 篇9

風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心今天，我們周圍各種聲音絕于耳，我們身邊大小事情接連斷。，哪件才牽動(dòng)心靈呢？校園鈴聲，還窗外雨聲？身邊小事，還國家大事？有幾人能夠體會(huì)此心境呢？又有誰明白其事理呢？心靈聲音，讓人有所感觸，讓人有所感動(dòng)，而心靈來又有誰明白道理??！

心靈，種齊妙感覺，種有時(shí)讓人無法想象描述心理。

我要步步往上爬，小小天有大大夢(mèng)想……此觸我心懷樂曲歌聲我耳邊作響。由我喜歡歌曲，唱歌女孩，我常常聽歌也得帶了好多啟示。 《蝸?！犯杪曈|發(fā)了我心靈，牽動(dòng)了我心。當(dāng)我遇挫折困境時(shí)候，我常常想起了《蝸牛》，因唱響了我心，讓我有勇氣去面對(duì)挫折與困難，蝸牛行非常遲鈍動(dòng)物，都能有耐心，有毅力去面對(duì)里程，從而達(dá)想去彼岸，我又有能呢？《蝸牛》教會(huì)了我去面對(duì)種種困難、挫折，富有堅(jiān)強(qiáng)毅力去戰(zhàn)勝所有坎坷。

青春期間我們，童稚心即離逝從而充滿夢(mèng)想心靈也來了，思想也隨之而改變。青春歌曲敲響，讓我們也有了夢(mèng)想與目標(biāo)。本來茫無頭緒，像無頭蒼蠅亂撞我也有了夢(mèng)想，呢？因《青春夢(mèng)想》樂曲打動(dòng)了我心，說：青春夢(mèng)想，手緊握，沒有夢(mèng)想，辦呢？沒有夢(mèng)想，青春年華無法充實(shí)生活。讓我有了夢(mèng)想與目標(biāo)伴隨著我生活越來越充實(shí)，有了夢(mèng)想，才有了方向，有了方向生活才會(huì)更加精彩，更加有光芒。

牽動(dòng)心靈聲音—歌聲，伴隨著我生活，讓我生活更加多姿多彩，鼓舞了我，贊美了我生活。

心靈的聲音作文 篇10

狂風(fēng)呼嘯，是一種聲音，水滴滴落是一種聲音，上課打鈴，也是一種聲音在這大千世界中，有著各式各樣，千奇百怪的聲音，但是能牽動(dòng)我的心靈的聲音卻不多。

馬克西姆，一位來自克羅地亞才華橫溢的年輕音樂家。他為自己的國家譜寫了一首曲子《克羅地亞狂想曲》。樂曲的序幕在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)卻又夾雜著淡淡憂郁，淺淺惆悵的小提琴聲中，緩緩拉開。緊隨著襲來的，是頗有節(jié)奏，顆粒清晰，鏗鏘有力的鋼琴聲。隨后，宛如豆粒大的雨點(diǎn)的鋼琴聲，和著輕如雨中微風(fēng)輕撫而過的小提琴聲，慢慢地，緩緩地，飄進(jìn)了我的耳朵里面。微微一震，震開的是我的心扉。弱弱一撞，撞擊的是我的心靈。細(xì)細(xì)地聆聽這一曲，自己仿佛睜開眼睛就能看見數(shù)幾年前的克羅地亞，戰(zhàn)亂紛紛，民不聊生，人跡罕見，萬籟俱寂盡管曲子中表達(dá)出來的是深厚的悲傷和繁多的憤怒，但是馬克西姆藏在他的音樂中的，更多的，是對(duì)自己祖國美好未來的無限期待與向往。

牽動(dòng)我的不僅有這經(jīng)典的聲音，我還被另外一種聲音，一種流行的聲音牽動(dòng)了。

《魔獸世界》是一款舉世聞名的游戲。其中一段專門為巫妖王阿爾薩斯這一角色配的音樂《亡靈序曲》更是舉世無雙。沒有任何一個(gè)玩過這個(gè)游戲的老玩家不知道這曲子。前奏如同雨珠滴進(jìn)池塘，又泛起漣漪一般清澈的鋼琴聲，短短幾節(jié)樂段，卻飽含了無比深遠(yuǎn)的凄涼。猛獨(dú)直侵襲著人心。再來，由鋼琴快速過度到電吉他震撼人心，撕裂靈魂的戰(zhàn)吼。此時(shí)，鋼琴聲已被電吉他和架子鼓蓋過，展現(xiàn)的是巫妖王手持魔劍霜之哀傷，統(tǒng)御食尸鬼大軍的威嚴(yán)。最后，以電吉他收尾，讓人感覺意猶未盡，我吧禁想像到這樣一個(gè)場(chǎng)面，巫妖王獨(dú)自回到他的冰封王座，緩緩地坐在上面，他雙眼發(fā)出的藍(lán)色寒光逐漸暗淡，身上的盔甲開始結(jié)冰

這就是牽動(dòng)我心靈的聲音。

心靈的聲音作文 篇11

靠著車窗，我的淚如同斷了線的珠子般滴落在了公交車冰涼的地面上……

自那夜聽見你要走，我突然覺得好孤獨(dú)，

記得是在那年花意正濃的季節(jié)里，我遇見了你，我的好朋友，曾奇。你是那么的純真，美好。那時(shí)，我們同班，你在我的右拐角安靜的坐著。像一名認(rèn)真聽話的小學(xué)生一樣，眨著黝黑的大眼睛，出神地望著黑板。你突然覺得有人正偷偷注意你，你四下張望著，看見了我，我們會(huì)心一笑，默契的點(diǎn)了點(diǎn)頭，

然而，你卻要離開我了。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)不用功時(shí)，想起了你在刻苦鉆研題目的場(chǎng)景；當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，想起了你那美好面對(duì)生活的笑容；當(dāng)我淘氣時(shí)，我想起了你向我眨巴著大眼睛對(duì)我微微一笑，那笑容里包含著不許淘氣的意義。

你輕輕地來，埋伏一段記憶的開始；你又悄悄地走，不帶走一片云彩……

心聲的作文優(yōu)選

大家在學(xué)生時(shí)代應(yīng)該都少不了寫作文吧。一篇作文可以顯示一個(gè)人的文學(xué)才華和能力。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“心聲的作文優(yōu)選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

心聲的作文【篇1】

我的名字叫蛋撻，是一只黃色的小狗，我的年齡是七月齡。很小的時(shí)候，我就被小主人帶回了現(xiàn)在的這個(gè)家。

“你真是一只非常淘氣的小狗”，我的小主人經(jīng)常這樣說。記得有一次我跟他玩兒得特歡的時(shí)候，一張嘴不小心咬到了他的肚皮，結(jié)果我挨了頓揍，當(dāng)時(shí)我真嚇壞了，以為他們不要我了，沒想到小主人一家不但原諒了我，還一直對(duì)我很好。經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我不再亂張嘴咬人了，我要跟他們好好相處。

現(xiàn)在我每天最愜意的事情就是出門溜達(dá)溜達(dá)，曬曬太陽，到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有什么好玩的或是好吃的。最高興的事兒就是我正四處張望的時(shí)候突然看見我的小主人回來，那我可就興奮起來了。我最喜歡我的小主人了，因?yàn)樗乙粯邮悄泻⒆樱覀兌枷矚g男孩子玩的事情，比如在地上打幾個(gè)滾，蹦幾下或是飛快的跑起來，這都是我的拿手好戲。所以我一見他就飛也似的沖上去，對(duì)他搖頭擺尾表示歡迎，接下來我還會(huì)撲向他不停的舔他的小臉，有時(shí)他的臉上會(huì)有殘留的飯粒，我還可以美餐一下。

現(xiàn)在我的小主人放寒假了，我們天天都能見面，在一起做游戲，玩兒得可開心了！這兩天我聽說因?yàn)槲业膫€(gè)兒頭太大，家人不想要我了，可是小主人卻很堅(jiān)決的反對(duì)：無論如何都要把我養(yǎng)到底！因?yàn)樾≈魅苏f我已經(jīng)是家里的一員了。我聽了非常感動(dòng)，我一定要好好爭氣，不亂咬人，乖乖地聽主人的話，學(xué)習(xí)小狗應(yīng)學(xué)的本領(lǐng)，保護(hù)好我的小主人。

對(duì)了，忘記告訴你們我的小主人是誰了，他的小名叫大寶。我可會(huì)叫他的名字了，聽：汪汪！

大家好，我是一只被主人遺棄的小狗，沒有名牌狗高貴，沒有可愛狗受寵。

自從主人把我遺棄，我心中有好大一片陰影。想起以前，主人每天給我吃好吃的，讓我睡在溫暖的床上，我好高興。我覺得自己長得很丑，可主人不會(huì)嫌棄我。就在那天，主人帶我出去玩，很多名犬都沖著我吼，他們的.主人都說我長得很丑，每天都是這樣，主人也被說了，他就把我仍在了路邊。我用可憐的眼神望著主人，希望他能回心轉(zhuǎn)意，他卻看都不看我一眼。

我很傷心，為什么會(huì)這樣？我的肚子好餓，也沒東西吃。我慢慢地走著，希望能找到主人，我邊走邊想要是找不到主人，以后該怎么辦？淚水慢慢掉了下來。正在尋找的路上，我看見很多都是被遺棄的狗，它們的眼神看起來好無助，也同樣在哭。我想我找不到了，就這樣，我過著自己的流浪生活，學(xué)會(huì)了自己找食物。記得那次，人們要防止的狂犬病。我看見很多小狗被捕殺，捕殺的小狗都希望有人來救它，可它們都沒活成，被這些人類活活殺死，我好想救它們，自己卻沒能力。我永遠(yuǎn)都不會(huì)恨人類的，畢竟他們都不是這么狠心的人，我只是希望不要再捕殺這些可憐的小動(dòng)物了，多一份愛心去關(guān)愛這些無助的流浪狗。有多少生命都在這些沒良心的人手里淹沒，希望它們體諒體諒我們的處境。

請(qǐng)大家一定要愛護(hù)小動(dòng)物，他們是無辜的，多一份關(guān)心就會(huì)救很多的小狗，我把我的心聲告訴了大家，希望他們更加了解我們。

Hi！我是一只活潑可愛的小狗，白色的卷毛，小巧的耳朵以及一條好動(dòng)的尾巴。嘻嘻！我是多么欣賞我自己啊。

自從我被主人買去后，生活得悠閑自在，鄰居幾條大狼狗羨慕極了，便充當(dāng)起“護(hù)花使者”來。由于我的窩被主人時(shí)常調(diào)換，冬天溫暖，夏天涼爽，可是有幾條黑狗憤憤不平：“喂！小子，你有什么權(quán)利在這兒悠閑自在，而我們卻天天干苦活？”我在心里質(zhì)問它：“又不是我自己強(qiáng)逼主人讓我這樣的！是主人自愿的！你憑什么罵我？”但我卻白了他一眼，走了。

這次，我給主人留了一封信：對(duì)不起，主人，請(qǐng)你好好照顧其他小狗，我走了，因?yàn)槲沂懿涣似渌返目喑以僖膊粫?huì)回來的，再見！我依依不舍地把信放在桌上，深情地望著熟睡的主人，穿過茂密的森林，開始了流浪的生活…

我，是一直非常普通的小狗，黃色的毛，水靈靈的大眼睛。

一天，主人把我送給了一對(duì)夫婦，于是我就被這對(duì)夫婦無情地從兄弟姐妹中被帶走了。我十分生氣。來到了新家，我看到一個(gè)小女孩正坐在凳子上看電視。見我來了，她顯得十分高興，忙把我抱起來，左看右看。我見她對(duì)我很好，就乖乖地跟在她的身后。幾天后，我也漸漸地融入了這個(gè)家庭。

他們待我很好，他們吃什么，我就吃什么。他們做的飯也很好吃，我常常吃得很飽。或許是他們工作很忙吧，都沒有時(shí)間陪我玩。他們走后，就把我關(guān)在衛(wèi)生間里。有時(shí)候，一連幾個(gè)小時(shí)都沒回來，可把我餓壞了！不過，我并沒有因此而怨怪他們。盡管他們有時(shí)候都甚至忘記了我的存在。我常安慰自己，這是正常的，畢竟他們是人。而我，只是一直普普通通的小狗罷了！我們本來就不是同一個(gè)世界的人。他們肯收留我，讓我有一個(gè)家，我已經(jīng)覺得很滿足了?？墒?，時(shí)間一天天過去了，我也一天天地被他們遺忘了。長時(shí)間不吃飯，已經(jīng)讓我瘦了好大一圈，現(xiàn)在連走路的力氣都沒有了！

怒氣在我的心中積淀著。他們的打罵，更加激發(fā)了我的憤怒?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，一切都變了。他們變得，好模糊，好模糊，模糊得我都已經(jīng)看不清了。于是，我決定，離開這個(gè)家。在一次飯后散步中，我掙脫了這個(gè)捆綁了我兩年的繩子，離開了。主人，我走了，請(qǐng)你們不要傷心。我知道外面的世界很精彩，可你們一直不讓我出去看看，感受一下。我想自由，我想過自由自在的生活！既然你們不能給我我想要的生活，對(duì)不起，我只好選擇離開，去過我想要過的生活。

希望你們可以尊重我的選擇。我希望你們能夠明白，風(fēng)箏如果斷了線，等待它的便是死亡；可風(fēng)箏的線如果拉得太緊，也就相當(dāng)于慢性自殺。

再見了，我曾經(jīng)愛過的人！再見了！希望你們能夠明白！這是作為我的心聲，也是作為全體狗的心聲！

我是一只沒人愛的流浪狗，我是一只拉不拉多犬，我被主人遺棄在深山里，之后我就一個(gè)人獨(dú)立的生活。

每天晚上寒風(fēng)微微的吹過來，無情的打在我身上，我心里想著，以前主人在半夜還會(huì)幫我煮熱牛奶喝，現(xiàn)在我卻一個(gè)人獨(dú)自的對(duì)抗寒風(fēng)，接著風(fēng)越吹越大，還吹起了一場(chǎng)大雨，我卻想著要是主人在我的身邊那該有多好！我一邊哭泣一邊想著。

我一直找東西吃，可是只找到一大堆的垃圾，我突然想起主人遺棄我的那一天，當(dāng)天我一早起來主人就一直哭著，我過去安慰主人，但是我卻不知道主人為什么在哭！主人卻對(duì)著我說：“不管你到哪里，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你！”，接著主人就帶著我到深山里去，遺棄了我，還流下了一滴眼淚，就跑走了，我卻發(fā)生了什么事都不知道。

我一直走一直走來到了一個(gè)很熱鬧的家，我從窗戶往里面看，是有一個(gè)小朋友在跟他的小狗玩，那個(gè)人在跟那只小狗玩撿東西的游戲，以前主人還小的時(shí)候還常常跟我玩到受傷，我一不小心就流下了眼淚。

到了晚上天空突然下起了大雨，我躲在一棵大樹下避雨，天色越變?cè)桨?，天氣也越變?cè)嚼?，我躲進(jìn)一個(gè)小樹叢里面，來取暖，可是卻沒有用，我流下眼淚，一個(gè)人孤伶伶的睡在小樹叢里，等著奇跡到來。

我是一只狗，有一身咖啡色的絨毛，摸起來柔柔的，有一雙雪亮的大眼睛，亮得比北極星還亮，大得比地球還大，有一個(gè)靈敏的鼻子，嬌小的嘴巴。

小時(shí)候，我天天都被主人愛護(hù)著，他總是捧著我到處炫耀，他會(huì)幫我刷毛洗澡，喂我喝水吃飯，讓我出門玩耍，每一天都過得無憂無慮。直到有一天，小主人有了新的小寵物，他漸漸的、漸漸的把我遺棄。

在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我被一陣陣搖動(dòng)給驚醒，“喔！原來是小主人在開車?。　蔽倚南?，突然車停了下來，小主人把我抱了起來，放到路邊，我聽到了車子在發(fā)動(dòng)的聲音，我猛一回頭，小主人開著車離去了，我不停的追、努力的追，腳被玻璃割傷，身體被樹枝劃傷，再怎么痛，我也拼命的追，一直到我沒有力氣了，才慢慢的停下腳步。

我望著天空，回想小時(shí)候美好的時(shí)光，不禁難過的滴下一滴眼淚，去垃圾桶翻食物去了。

就這樣過了好久，直到有一天，我覺得我很幸運(yùn)，因?yàn)橛幸晃粣酃啡耸堪l(fā)現(xiàn)了我，并把我?guī)Щ丶茵B(yǎng)，讓我開始有了一個(gè)新的生活。我的新主人很親切，他也會(huì)幫我刷毛洗澡，還喂我喝水吃飯，更讓我出門玩耍，我真是不幸的大幸??！

希望即使大家不要撿狗回家，也不要遺棄它們，把它們當(dāng)做自己的家人，給它們一個(gè)溫暖的家。

大家好，我是一只又臟又臭的流浪狗。原本我是有主人的寵物，現(xiàn)在我卻成為一只流浪狗了，被主人丟棄在離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)山上。我有許多的好朋友，一個(gè)是臭臭、一個(gè)是小龍，還有一個(gè)是冠軍，每一個(gè)都是被主人丟棄的流浪狗，我們被丟棄的原因都是體型太大、家人反對(duì)R31;R31;R31;等等。當(dāng)一只流浪狗的日子真得很辛苦，我常常在找食物時(shí)，就會(huì)有一些狗找我來打鬧，他們可能想吃我的那一塊小肉吧！

還有一次我要過馬路時(shí)，突然有一部車差點(diǎn)撞到我，還好我跑得快，不然我早就被車撞死了。有一天晚上，我在我的巢穴中休息，突然聽到許多狗在叫，原來捕狗大隊(duì)來了，我緊張的一顆心七上八下，結(jié)果還是被捕狗大隊(duì)抓起來了，我被載到一個(gè)陌生的地方，突然門開了，有一個(gè)人笑著說：「你們的死期到了！」，突然我聽到喀擦一聲，我的生命就這么結(jié)束了。每一只狗都不想當(dāng)一只流浪狗，希望人們能好好對(duì)待我們，不要丟棄我們，虐待我們，請(qǐng)給我們一個(gè)溫馨的家吧！

心聲的作文【篇2】

有一片美麗的森林，是動(dòng)物們的家。后來，人們?cè)谶@里建了一個(gè)工廠。

樹被灰煙熏得黑黑的，小魚的家里全是毒水和垃圾，在天上的小鳥天天呼吸著有害的氧氣。

有一天，小鳥對(duì)小魚說：你們真幸福呀！我天天都呼吸著有害的氣體，媽媽都生病了。小魚聽了，難過的說：我也不幸福呀！我的家都是毒水，上面浮滿了垃圾。還是大樹好。我過得也不好。大樹說，我的身體被熏得黑黑的，我有幾個(gè)朋友都病死了哩。

過了幾天，小鳥成群飛走了，小魚們順著小河游走了，那些大樹也病倒了。小鳥們飛到了一片美麗的森林，小魚游到了一條干凈的小河。小鳥和小魚都說：我們?cè)僖膊换啬潜晃廴镜牡胤饺チ恕?/p>

森林是動(dòng)物們的家，人們不能過分破壞、污染它們的家呀！

心聲的作文【篇3】

我們偉大的祖國有一座雄偉的山脈，它是我國壯麗山河的脊梁，也是我國南北方的天然分水嶺——秦嶺。秦嶺一年四季風(fēng)景秀麗，它用它那如詩如畫的景致，向我們?cè)V說著自然的心聲。

春日，它是嫩綠色的。初春的茫茫山林萌發(fā)出一片蓬勃的生機(jī)，樹木抽出了新芽，小草探出了腦袋，冬眠的動(dòng)物揉著惺忪的眼睛，不情愿地伸著懶腰。細(xì)細(xì)的溪水方才脫去了厚厚的冰被子，歡快地流動(dòng)著。悠悠的迎春花香，在山間彌漫開來。春的早晨，朱鹮在山溪邊淺吟低唱，鳴奏著一首柔和的輕音樂。

夏日，它是深綠色的。盛夏的林間飄蕩著一陣陣草木的清香，山谷里的野花散發(fā)出幽幽的香氣。樹木已經(jīng)枝繁葉茂，陽光透過樹葉的縫隙漏了下來，照在山間奔騰的小河上，金絲猴在樹木間來回嬉戲。夕陽時(shí)分，林間的知了放聲高歌，用一首激烈的舞曲唱出了夏日的熱情。

秋日，它是彩色的。微微的秋風(fēng)輕拂過山頂，飄來陣陣淡淡的野菊花香。一簇簇金燦燦、紅艷艷、綠油油的葉子錯(cuò)落有致地分布在山間，像一幅彩色的油畫。山溪蜿蜒，流動(dòng)在青松和紅楓之間。深夜的秋風(fēng)是那樣的涼爽，滿天星斗下羚牛安靜地臥在青石上，享受著秋夜的靜謐，傾聽著大自然的秋日私語。

冬日，它是雪白色的。皚皚的冬雪布滿了整個(gè)世界，只有青松依然傲立在風(fēng)霜雨雪中，形成了“大雪壓青松、青松挺且直”的壯美景觀，好似一幅渲染的水墨畫。山溪已經(jīng)冰封，再也聽不見它歡快的歌聲了。大熊貓趁著晌午短暫的暖陽，懶散地踱著慢悠悠的步子，聆聽著北風(fēng)捎來的交響曲。

秦嶺，一年四季都唱著同一首歌，那是人與自然的和諧之歌，訴說著自然的心聲，歌唱著祖國的壯麗山河。

心聲的作文【篇4】

我，一個(gè)初知世事的小學(xué)生，

雖然依舊稚嫩，青澀，

但是，對(duì)于祖國，

我飽含深深的愛意。

我，一個(gè)生活在和平年代的少年，

雖然未經(jīng)戰(zhàn)亂，苦難，

但是，對(duì)于先烈，

我常懷最真的敬意。

每當(dāng)舉目看見五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，

每當(dāng)垂首看見紅領(lǐng)巾佩于胸前，

我不禁熱血沸騰，心潮澎涌，

祖國的昨日，

我們無能為力。

祖國的今天，

我們奮發(fā)求學(xué)。

祖國的明天，

我們主宰創(chuàng)造。

祖國，您聽到了嗎？

這就是我一個(gè)中華少年的心聲！

心聲的作文【篇5】

有時(shí)候，真的搞不懂家長們的思想到底是怎樣的，好像怎樣也無法達(dá)到他們的要求。

打個(gè)比方吧！一次，我考試前沒溫習(xí)，本以為可以像以前那樣勉強(qiáng)及格就算了，誰知道，這一次的試卷特別難，以前能攀上及格線，這次不行了。

結(jié)果怎樣大家都可想而知，不就是被罵了個(gè)狗血淋頭，又被拿去跟別人家孩子比較，說別人家孩子怎樣怎樣好，倒是把自己家孩子和別人家孩子弄了個(gè)天與地的分別，那么多年倒是習(xí)慣了，也不覺得有多難受，可是聽到這話誰都覺得很難受吧？再怎么說，也是自家孩子。

有一次我拿了個(gè)九十多分。家長們心情好的時(shí)候，一句“繼續(xù)努力”就過了，啥獎(jiǎng)也沒有，那要是心情不好的時(shí)候呢？他們就會(huì)說“雖然考的不錯(cuò)，可是有待進(jìn)步，隔壁小明一百分呢！”

誒！心累啊，分明是看心情，和孩子好與壞沒有關(guān)系，除非你是你家長見過最棒的孩子，否則就算你再優(yōu)秀，永遠(yuǎn)比不過家長眼中的另一個(gè)孩子。

每次家長日，還沒走出門口就開始批評(píng)，家長不要面子我還要，怎么能當(dāng)著那么多同學(xué)、老師、師兄師姐、師弟師妹的面前就直接批評(píng)我呢？這時(shí)候，家長肯定會(huì)說“要是不想丟臉，你就把成績搞好啊！你這還丟我的臉呢！”。

我自認(rèn)為成績不錯(cuò)，雖然不是第一名，可好得也是班上名次靠前的，家長永遠(yuǎn)只有批評(píng)，完全沒有鼓勵(lì)。其實(shí)家長們?yōu)槭裁磥G臉？就是因?yàn)樗麄儾活檲?chǎng)合，在多人的時(shí)候批評(píng)我們的成績，那全校都肯定知道了，回家就還反過來怪我們。

要是家長們可以忍耐到家才批評(píng)我們，那么又會(huì)有多少個(gè)人知道子女的成績好不好呢？要是能忍耐到家才批評(píng)，至少我們會(huì)覺得家長還是顧忌我們的感受的，說不定下次就會(huì)努力考好，起碼也會(huì)進(jìn)步。

家長一味的覺得我們不努力，說我們懶，只顧網(wǎng)絡(luò)什么的，跟他們以前沒得比。

我也不覺得他們說的錯(cuò)，現(xiàn)在的學(xué)生是比較沉迷網(wǎng)絡(luò)，可網(wǎng)絡(luò)和成績是兩回事，有點(diǎn)的學(xué)生會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)耽誤學(xué)習(xí)，先不說有的學(xué)生會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，因?yàn)槭钦娴纳?，可也不能成績一退步，就說是手機(jī)電腦害的啊。

我們這個(gè)年代，的確也是比以前好很多，吃的飽穿的暖，年代的變化我們也沒辦法，難不成家長們小時(shí)候要和古代人比嗎？根本沒法比??！以前的學(xué)生，學(xué)的科目也不多，可以比較專注學(xué)習(xí)，每一科的成績比我們現(xiàn)在好也正常，更何況兩代學(xué)習(xí)的東西根本不一樣。

家長們，不是用別人家的孩子來比較我們，就是用三十多年前的自己來和我們比較，說到底，有意思嗎？

我們不懂家長小時(shí)候的生活，因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過，可能以前很窮，什么都要珍惜，但是我們從小就過著好的生活，就算再怎么差，也到不了家長小時(shí)候的地步，根本無法真正去體諒你們，但是我們會(huì)盡量去體諒你們。

雖然我們真的比較貪玩，什么條件都比你們以前好，時(shí)代的進(jìn)步，我們也不可能說在現(xiàn)在這個(gè)年代，用著你們那個(gè)年代的生活方式，現(xiàn)在是好了，但是青少年時(shí)期，很多人也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)年代的網(wǎng)絡(luò)等等走錯(cuò)路。

要是兩個(gè)年底的人可以各退一步，家長和子女之間的相處會(huì)更容易吧？

心聲的作文【篇6】

我有一個(gè)小主人，她今年12歲，在上初中，她在眾多書包中，她選中了我，我以為我會(huì)非常的快樂，可是上一任的書包告訴我他的苦衷，于是，我的噩夢(mèng)到了。

星期一，我的小主人把東西都放在我的“肚子”里，有書、本還有吃的，我的“肚子”一開始還可以?？墒牵瑳]想到東西越放越多，我的“肚子”有點(diǎn)“吃不消”，搞得我有點(diǎn)“惡心”。

星期二，我的小主人終于把書拿出去了一些，我的“肚子”小了一點(diǎn)兒，我好受了些。

星期三，我的小主人去上走班課了，有一個(gè)非常胖的人坐在那里。一開始我被他擠得沒有地方了，然后我又被他摔在地上。我想和我的小主人說這些苦衷，可是她聽不到我的話，我只可以自己和自己說。

星期四，小主人的媽媽又買了一個(gè)非常好看的書

包，這時(shí)我開始不安了，我覺得小主人會(huì)喜歡它。

星期五，我的小主人把我“肚子”里的書本全部拿出來了，我的“肚子”終于沒有垃圾了?？墒俏乙稽c(diǎn)都不開心，我的小主人把書本全部都放在那個(gè)新書包里。我看得出來，小主人非常喜歡它。

星期六，我的小主人不喜歡它了，因?yàn)橐蝗ド涎a(bǔ)習(xí)班，她就看見有很多人的書包跟她的新書包一樣。于是，我的“肚子”又滿了。

這周一開始，我的小主人把我放在干凈的地方，我非常的干凈，可是過了幾天，我的小主人把我亂放，沒有幾天我就變得非常的臟，我的小主人也好像不喜歡我的“外皮”，我的“肚子”里也全是垃圾。

我的小主人，我想讓你把我每天都愛惜我，我想讓你把我“肚子”里的垃圾拿走，我想讓你聽到我的心里話。

心聲的作文【篇7】

今天，我和小妹妹聊天，我問了她一個(gè)問題，她的回答讓我深有感觸。

我們?cè)诶牙鸭业男≡簝豪锪奶臁Ｓ谑?，我問了個(gè)大人最愛問小朋友的一個(gè)問題。

我充滿好奇地問：“貝貝，你喜歡爸爸還是喜歡媽媽？”她激動(dòng)的說：“我都……”我心想：嘿嘿，又是都喜歡。貝貝突然，心情低落，眉頭一皺，小嘴微撅地說：“我都不喜歡?！卑。吭趺磿?huì)這樣？一般小孩兒都說我都喜歡。

接著，她又說：“媽媽就知道玩手機(jī)，都不理我了。走路也不牽我了，玩旋轉(zhuǎn)木馬，也玩兒手機(jī)?！彼纸又f：“爸爸，光讓我學(xué)習(xí)，天天都是學(xué)習(xí)，都不給我休息的時(shí)間。小院里的小朋友都在玩，我也想跟他們一塊玩？可是，爸爸從來沒有同意?！闭f完，她又撒嬌地對(duì)我說：“姐姐，你答應(yīng)我好嗎？不要告訴爸爸媽媽。我們拉鉤上吊，一百年不許變，誰變誰是大嘴巴?！?/p>

難道現(xiàn)在用手機(jī)就真的不管孩子了嗎？難道孩子現(xiàn)在真的就成了“學(xué)習(xí)機(jī)器”，沒有自由了嗎？

我們的心聲作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。怎么寫出一片?yōu)秀的作文呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“我們的心聲作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

我們的心聲作文 篇1

我們的苦你們普通生不懂，我們的累你們體會(huì)不到，我們的辛酸你們永遠(yuǎn)都感受不到，你們總是說美術(shù)生多么輕松啊，也不用做作業(yè)，可是你們見過我們?cè)诋嬍业那榫皢幔覀円蛔褪前胩觳粍?dòng)，你們能做到嗎，當(dāng)你們暑假玩的正嗨的時(shí)候，我們卻只有四天的假期，四天的假期我們還有很多畫要畫，還有文化課作業(yè)，當(dāng)我想我同學(xué)說我們留的作業(yè)很少的時(shí)候，他們都很羨慕，可是作業(yè)是和假期成正比的，所以我們留的少，我們考試考的分少，你們嘲笑我們，可是你們想過嗎，你們比我們多那幾分，你們有資格說嗎，我們可是很長時(shí)間沒上過文化課啊。你們說我們美術(shù)聯(lián)考過不了，我們就過個(gè)給你們看看。

一年后我們一定要拿著名牌大學(xué)通知書在你們面前炫耀，你們一定會(huì)后悔看不起我們的。

————寫給那些看不起美術(shù)生的學(xué)生

老師、家長

我們的心聲作文 篇2

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又到開學(xué)第一天了，雖然今天和每年一樣考試，但和以往不同的是今天考試關(guān)系到分班。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，成績下來了。很不幸我沒有進(jìn)好班，我有點(diǎn)難過，雖然學(xué)校這樣分班是我為了給學(xué)生壓力，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，為此讓學(xué)生取得好成績。可是，學(xué)校有沒有想過，這樣做也會(huì)使人自暴自棄，對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，對(duì)自己沒有信心，從而以后會(huì)一事無成呢？

學(xué)校這樣做雖然有好的一面，但同時(shí)也有壞的一面吶！包括我也是，我現(xiàn)在一看到好班的學(xué)生就特自卑，不敢和他們說話，不敢上他們班去。

現(xiàn)在分在好班的學(xué)生腦子里只有學(xué)習(xí)，一天只有在吃飯，上廁所的時(shí)候才出班，平時(shí)不管上課，下課都一個(gè)勁兒地在那兒學(xué)。

學(xué)習(xí)固然重要，可是在學(xué)累了的時(shí)候也需要我們這些差生來帶給他們歡樂??！如果一個(gè)只知道學(xué)習(xí)，不知道歡樂的人即便是他成功了，那又有什么用呢？

我們這些差生也想好好學(xué)習(xí)，可是你們給我們機(jī)會(huì)了嗎？沒有學(xué)習(xí)好的人，我們遇到難題了去問誰，難道要我們一趟趟去問老師嗎？辦公室是我們差生最害怕的地方。

有誰來聽聽我們的心聲吧！

我們的心聲作文 篇3

貓和鼠，你喜歡哪個(gè)外婆給金玲200塊錢，金玲把錢給了媽媽，媽媽轉(zhuǎn)身上了街，抱了一大堆復(fù)習(xí)材料回家。金玲以經(jīng)見怪不怪了：反正是做唄，不停的做，做死算數(shù)！金玲每天都沉在題海中……媽媽老是數(shù)落她：“我已經(jīng)注意不讓你的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了，你看看人家文峰，每天做功課外還要練琴……”

她沒注意到，金玲已經(jīng)哭了。金玲在一張紙上寫了幾個(gè)乒乓球大小的字：貓和鼠，你喜歡哪個(gè)？（家里發(fā)現(xiàn)過老鼠）媽媽一眼就看到了，

說：“還能喜歡什么？當(dāng)然是貓嘍！”“我就知道你會(huì)這么說”“難道有人喜歡老鼠？”“我。。喜歡”媽媽伸手去摸金玲的頭：“你沒發(fā)燒吧！！”金玲猛地甩開媽媽的手，滿臉是淚的大聲叫道：“因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠！沒人想到我！樓上的文峰、我們班上的好學(xué)生，他們都是討人喜歡的貓！”。。

。在現(xiàn)實(shí)生活中，或許還有這樣的人，父母和老師真正理解、呵護(hù)我們嗎？如果是，那那些成人化的小孩還能出現(xiàn)嗎？被“社會(huì)激素”催熟的果子能像有孩子氣的果子一樣香甜嗎？孩子也有自尊??！聽聽我們孩子的心聲?。?！

我們的心聲作文 篇4

紫薇姐姐，今天我不叫你主席，也不叫你大姐大，我叫你紫薇。我不知道是不是，是不是你不理我們了，玉潔，宛璟還有月餅，好想好想你再叫叫我們。

不知道為什么，我感覺到我們之間好像疏遠(yuǎn)了一點(diǎn)點(diǎn)，是不是姐姐你當(dāng)了主席忙了，沒有空理睬我們了，還是怎樣？是不是，是不是，是不是，我問了好多個(gè)是不是，為什么，為什么，為什么，我心中打了很多很多問號(hào)。我不敢說，你會(huì)是所有是的榜樣，起碼，你是月餅的榜樣，呵呵，我可不是胡說，你值得這塊月餅好好學(xué)習(xí)的有很多很多。哎！好想念軍訓(xùn)的日子，和大家一起吃飯熱熱鬧鬧的，和紫薇姐姐你坐在同一張圓桌，給大家盛飯盛湯，暖暖的湯暖手，也暖心；和大家住在同一間宿舍里，大家吵吵鬧鬧的，一起大笑過，也一起被罰過，整個(gè)宿舍的人都在長聲短聲的喊紫薇紫薇……天天回家的時(shí)候我都在想，我的紫薇姐姐……

記得那天我說過，薇薇不理我了，走的時(shí)候，我的心還冷的很，當(dāng)我出了校門，我見到你們，我好高興，聽到你叫月餅，我好高興，我也好想叫一聲——紫薇。也許你會(huì)覺得我很幼稚，但我是很認(rèn)真的！紫薇姐姐，紫薇姐姐，紫薇姐姐……我好喜歡叫這個(gè)名字哦！

我們的心聲作文 篇5

夢(mèng)，并不遙遠(yuǎn)。

遙遠(yuǎn)的是我們的心。

沒有時(shí)間做夢(mèng)，

整天被試卷覆蓋。

我到底該怎么辦？

我們渴望自由，

渴望從書山題海中出來。

我們做不到，

否則就會(huì)迎來家長的冷臉。

這不是童年。

家長說，

我們沒有壓力。

其實(shí)，

我們的壓力很大。

我們的壓力比地球還大。

我們怕，

怕考不好。

家長說我們給他們丟臉。

大家?guī)蛶臀遥?/p>

我究竟該怎樣？

我們的心聲作文 篇6

人，一生有大小不一的煩惱和困惑。雖然我們只是一個(gè)個(gè)小孩子。但是卻像一朵朵未開放的花，視野還封閉在花苞里。沒有從前那些無憂無慮的生活，沒有自由，這就是我們快升學(xué)孩子的煩惱。

有人說過，人類是大自然的杰作，擁有無限的智慧和無盡的益處，但是，同時(shí)也添加了無盡的煩惱。學(xué)習(xí)給我們帶來了壓力，尤其是我們這批即將升學(xué)的學(xué)生。在學(xué)校老師讓我們做題、讀書、復(fù)習(xí)，幾乎都沒有了玩的時(shí)間；在家里，做完作業(yè)，爸媽就給我們下達(dá)了新的命令，而且做完又要去上輔導(dǎo)班，周末就這么樣的度過了。原來的笑聲變成了無盡的煩惱。原來的自由，也已經(jīng)被學(xué)習(xí)給牢牢的鎖住。暈啊，來吧！原把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的我們，現(xiàn)如今好像已經(jīng)把它當(dāng)成了無盡的痛苦和泰山一般的壓力。

我們被這些思想緊緊的束縛住，甚至都覺得自己成了學(xué)習(xí)的機(jī)器人，只是在根據(jù)程序做事。雖然家長們也時(shí)不時(shí)的給我們講大道理。我們雖然也知道，但是我們渴望自由快樂的生活，巨大的壓力使我們想去逃避，這不是我們想要的東西，我們甚至哭過、痛過，但是又沒有勇氣、沒有機(jī)會(huì)來表達(dá)我們的心聲！

我們只能默默的躲在角落里，讓著黑夜給我們一些安慰。我們不像小時(shí)候那樣單純，也不像高中、大學(xué)生那樣的成熟。我們似乎是在成熟與單純的夾縫中看到了殘酷的世界，激烈的斗爭，也感悟不少，但是又那么清晰，又覺得那么迷惘。我們想擁有小時(shí)候單純的自由，又想有長大后成熟的自由。

我們開始不知所措，反正就是想擁有一些自由，一些快樂，但是學(xué)習(xí)哦我們也不會(huì)落下。自由是我們共同的心聲。

我們的心聲作文 篇7

中國是一個(gè)詩的國家。詩的歷史源遠(yuǎn)流長，名家輩出。如：杜甫，李白，白居易等，名篇佳作卷帙浩繁，在中華文明中蔚為奇觀。

杜甫，一位唐朝的大文豪，被稱為“詩圣?！弊屛覀?nèi)ヱ雎犓脑姡男穆暋?/p>

“安史之亂”時(shí)，杜甫被迫到了成都，上元二年春天，在親友的幫助下，他在浣溪邊蓋起了一座茅屋，即杜甫的草堂，總算有了一個(gè)棲身之所。這年八月的一天傍晚，秋風(fēng)怒號(hào)，大風(fēng)破屋，陰雨又接踵而至，在屋破、床濕、寒冷和徹夜難眠的艱難困窘中，杜甫想到的不只是自己一個(gè)人，而是推己及人，想到了天下的萬千“寒士?！庇谑牵瑢懴铝艘皇啄捴巳丝诘那Ч偶炎?-----《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。詩中，作者雖借自己茅屋所破的痛苦，抒發(fā)的卻是憂國憂民的情懷，表達(dá)了詩人以天下蒼生為念，寧苦身以利人的博大胸懷和迫切要求變革黑暗現(xiàn)實(shí)的崇高理想。

最后一段是杜甫憂國憂民博大胸襟和民濟(jì)世偉大品格的詩句。今天，人們?nèi)杂眠@些詩句來抒發(fā)先人后己，舍己為人，為大眾謀利益而至死不悔的情懷。

忽然，我聽到“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足?！薄?/p>

我們的心聲作文 篇8

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，藏在心底里的那個(gè)自己就開始蘇醒了。

不知從何時(shí)起，我開始習(xí)慣自己和自己對(duì)話，受傷了自己安慰自己，遇到快樂開心的事情，也自己逗樂自己，很想找個(gè)人分享自己的快樂，很想找個(gè)人說說心里的難處，可是，每次看見父母那不耐煩的表情，我總是欲言又止

不知不覺中，父母眼中的好孩子，開始有了自己的心事;不知不覺中，在我與父母之間，拉開了一條鴻溝

爸媽，我知道這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí)，很多夢(mèng)想不能成真?？墒?，人不完全是為結(jié)果而生存，有美麗的夢(mèng)該多好啊!把夢(mèng)想還給女兒吧，即便無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，女兒的內(nèi)心也是快樂的。否則，女兒將永遠(yuǎn)生活在悲哀中。爸媽，女兒已不是孩童了，她應(yīng)該有自己的頭腦，有自己的夢(mèng)想，她從心底對(duì)你們說：被你們愛，她很幸福;被你們愛，她也很痛苦。

多年來，我一直用我的表現(xiàn)來換取老師和同學(xué)手中的好孩子的牌子?？墒牵?，我發(fā)現(xiàn)我沒有了童年時(shí)的快樂了。有時(shí)，我真的想大哭一場(chǎng)，但為了做好孩子，我只能把淚水埋在心里。如果上帝能再讓我選擇一次我的童年，我一定會(huì)丟掉好孩子這個(gè)稱號(hào)。

如果你也在為上面的事情所煩惱，不妨拋開顧慮，靜下心來和親人說說你的心聲，說說你的煩惱，也許他們也想了解你，也想讀懂你!只有溝通和交流才會(huì)消除誤解!

我們的心聲作文 篇9

我們的自白

——來自90后的心聲

各位老師，各位同學(xué)：大家好！

今天我演講的題目是——《我們的自白——來自90后的心聲》。

在座的同學(xué)，我們大多出生于90年代，同處一片藍(lán)天，共沐一片陽光。春風(fēng)輕撫著我們，大地滋養(yǎng)著我們，親人呵護(hù)著我們。我們就在這舒適的環(huán)境中幸福地生活，健康地成長。張揚(yáng)自我是我們的性格，標(biāo)新立異是我們的特長。

于是有人說，我們是民族道德衰退的一代，因?yàn)槲覀兲运剑?/p>

于是有人說，我們是華夏子孫最頹廢的一代，因?yàn)槲覀兲珶o知。

說我們自私，或許是因?yàn)槲覀儧]有演繹現(xiàn)代版的《孔融讓梨》；

說我們無知，或許是因?yàn)闆]有牢記祖上傳下來的《四書五經(jīng)》。

但有一個(gè)不能改變的事實(shí)，和他們一樣，我們都是中國人！我們的體內(nèi)都流淌著華夏子民的鮮紅的血液，我們的骨子里都滿填著炎黃子孫的不屈的傲氣。

君不見，大難之中破土而出的剛強(qiáng)！

曾悲痛于汶川地震留下的累累傷痕，也曾感動(dòng)于災(zāi)區(qū)少年的英勇與剛強(qiáng)。在這場(chǎng)災(zāi)難中，災(zāi)區(qū)的少年兒童經(jīng)受了巨大的傷痛和磨難，也表現(xiàn)出了超常的勇氣和力量。女學(xué)生高瑩雙腿折斷，雙手也被砸傷，但她沒有痛哭流涕，而是微笑著鼓勵(lì)大家“要勇敢”。小男孩郎錚被救出后，還不忘舉起右手，朝救出他的武警官兵致敬。一些逃過劫難的孩子，也站在路邊向前來救援的人們致謝，有的甚至加入志愿者隊(duì)伍，積極貢獻(xiàn)出他們微薄的力量。從這些堅(jiān)強(qiáng)可愛的孩子身上，你難道沒有看到災(zāi)區(qū)的希望，沒有看到中國的未來？

君不見，正義面前慷慨以赴的悲壯！

20xx年10月24日，長江大學(xué)15名同學(xué)冒著生命危險(xiǎn)，跳入長江荊州寶塔灣江段，救起了兩名不慎落水滑入江中的少年。然而，陳及時(shí)、方招、何東旭三名同學(xué)卻不幸被江水吞沒，獻(xiàn)出了年輕的生命。斯人已逝，但浩氣長存。英雄少年們義無反顧的行為，無不向世人展示生命存在的價(jià)值，無不向世人展示咱90后高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的精神風(fēng)貌。他們的英雄壯舉，祖國不會(huì)忘記，我們也不會(huì)忘記！祖國將以擁有這英雄的孩子而驕傲，我們將以擁有這英雄的同胞而自豪！

君不見，奧運(yùn)賽場(chǎng)小將譜寫的輝煌！

自古英雄出少年！08年的奧運(yùn)賽場(chǎng)，可謂小將成名，英雄輩出。舉重冠軍龍清泉不到18歲；跳水冠軍陳若琳只有15歲；奪得女子體操團(tuán)體冠軍的6名隊(duì)員中有5名是“90后”……本屆北京奧運(yùn)會(huì)上，這批“90后”年輕隊(duì)員嶄露頭角，成為了本屆奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)。

名不見經(jīng)傳，亦沒有驚天動(dòng)地的壯舉，他們卻用自己樸素的行動(dòng)，向世人展示了90后的魅力：我們是剛強(qiáng)的一代，正義的一代，成功的一代，是骨子里充滿了傲氣的新一代！

梁啟超先生曾說過：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球……”如今，這段膾炙人口的文字，在我們90后的身上得到了嶄新的詮釋。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看明朝。相信，不久的將來，會(huì)有越來越多的90后精英在各行各業(yè)中斬露頭角，他們將帶著無盡的智慧和勇氣，帶著滿腔熱情，投身于建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中，成為繁榮祖國的又一支生力軍。而祖國的明天也會(huì)在我們的奮斗之下變得更加輝煌燦爛！

謝謝大家！

我們的心聲作文 篇10

2015越秀區(qū)初三期末作文范文：誰來聽聽我們的心聲

廣州越秀區(qū)2014-2015學(xué)年第一學(xué)期期末考試結(jié)束了，初三語文期末作文題是“心聲”，小編分享這篇優(yōu)秀的關(guān)于告別的作文范文：誰來聽聽我們的心聲，其他同學(xué)可以自己寫寫關(guān)于心聲的作文，也可以收藏這篇“心聲”的作文做為下次寫作的素材!

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，藏在心底里的那個(gè)自己就開始蘇醒了。

不知從何時(shí)起，我開始習(xí)慣自己和自己對(duì)話，受傷了自己安慰自己，遇到快樂開心的事情，也自己逗樂自己，很想找個(gè)人分享自己的快樂，很想找個(gè)人說說心里的難處，可是，每次看見父母那不耐煩的表情，我總是欲言又止……

不知不覺中，父母眼中的好孩子，開始有了自己的心事;不知不覺中，在我與父母之間，拉開了一條鴻溝……

爸媽，我知道這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí)，很多夢(mèng)想不能成真?？墒?，人不完全是為結(jié)果而生存，有美麗的夢(mèng)該多好啊!把夢(mèng)想還給女兒吧，即便無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，女兒的內(nèi)心也是快樂的。否則，女兒將永遠(yuǎn)生活在悲哀中。爸媽，女兒已不是孩童了，她應(yīng)該有自己的頭腦，有自己的夢(mèng)想，她從心底對(duì)你們說：被你們愛，她很幸福;被你們愛，她也很痛苦。

多年來，我一直用我的表現(xiàn)來換取老師和同學(xué)手中的“好孩子”的牌子?？墒牵?，我發(fā)現(xiàn)我沒有了童年時(shí)的快樂了。有時(shí)，我真的想大哭一場(chǎng)，但為了做“好孩子”，我只能把淚水埋在心里。如果上帝能再讓我選擇一次我的童年，我一定會(huì)丟掉“好孩子”這個(gè)稱號(hào)。

如果你也在為上面的事情所煩惱，不妨拋開顧慮，靜下心來和親人說說你的心聲，說說你的煩惱，也許他們也想了解你，也想讀懂你!只有溝通和交流才會(huì)消除誤解!

我們的心聲作文 篇11

我們的心聲

我家有個(gè)造型精致的鳥籠，但它已經(jīng)空好幾年了。每每看到這個(gè)空籠子，我就會(huì)想起樓下燒烤店的一幕。

以前，每當(dāng)我路過這家燒烤店時(shí)，都會(huì)與那燒烤店老板打招呼，他也都會(huì)和藹可親的“哎”一聲。可是好景不長，一次，我路過他家，一個(gè)體形臃腫的男人看中了一只小巧玲瓏的鴿子，便說：“把那只鴿子給我烤了，要烤干點(diǎn)兒。”“好嘞”老板急忙而又殷勤地跑了過來，用無情的雙手把鴿子拿了出來，再用兩根手指掐住鴿子頭，迅速的一甩，鴿子的頭掉了，血淋淋的軀體在地上痛苦地扭動(dòng)著，我實(shí)在看不下去了，只好無奈地?fù)u搖頭，走了······后來，由于我的不謹(jǐn)慎，我家的小鴿子“丟了”，當(dāng)我再次尋找它時(shí)，我只看到了燒烤店地下的孤零零的鴿頭和它脖頸處的項(xiàng)圈……那天我流淚了……

保護(hù)益鳥是我們的責(zé)任和義務(wù)。鴿子是益鳥，是古代傳遞書信的主要方法，是和平的象征，讓我們一起保護(hù)益鳥，愛護(hù)大自然吧！這就是我們的心聲?。?/p>

心底的聲音作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的勵(lì)志作文：聽從內(nèi)心的召喚，希望能夠幫助到大家。

心底的聲音作文 篇1

成長之所以需要愛，是因?yàn)閻凼菆?jiān)強(qiáng)的后盾。

家庭是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這個(gè)地方使我聽到了最深情的愛——爺爺?shù)膼?。在那年的一瞬間，當(dāng)時(shí)我正在讀小學(xué)六年級(jí)。一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，我和一位同學(xué)在那談笑，沒有走好路隊(duì)，這時(shí)一位年輕沖動(dòng)的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了我，沖過來狠狠的泡了我兩拳，上去把那個(gè)同學(xué)脖子一抓。當(dāng)時(shí)我的臉蛋腫的像紅蘋果似的。這個(gè)同學(xué)的脖子也像鴨脖子似的。中午放學(xué)爺爺看我臉不對(duì)勁，就問我咋了。我不好說謊，只好實(shí)話實(shí)說了。這時(shí)爺爺把飯碗往下一擱，很生氣地把筷子一絆，出去把老式的飛鴿牌的自行車一騎，把我往后面一捎，騎的飛快。不一會(huì)，就來到了學(xué)校。爺爺橫沖直撞的走進(jìn)校園，校警咋攬都攬不住。見到后勤部門主任，爺爺用陜西方言說：“你拿我的孫子練拳呢，把校長叫來，看他咋處理呢?！北M管這件事，我很不高興，但通過這件事使我體會(huì)到了爺爺對(duì)我的疼愛。

校園是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這個(gè)地方使我觸到了最真摯的愛——友誼。我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來，我沒扶穩(wěn)，從雙杠上摔了下來，重重的'摔在地上，當(dāng)時(shí)有許多人圍觀，她扒開人群，看到是我，二話沒說，她把我背了起來，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí)，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦！老師幫我按摩好了以后，她執(zhí)意要把我背到教室，我說：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說：“這算什么，沒關(guān)系，同學(xué)有了困難，我一定會(huì)伸出援助之手的?！闭f完，她把我背到了三樓，我對(duì)她說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說：“這沒什么，都是同學(xué)嘛！”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下。是她讓我懂得友誼無價(jià)。

社會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這個(gè)地方使我看到的了正義——陌生人的愛。當(dāng)時(shí)我和爸爸正經(jīng)過車站，爸爸突然拉住我，彎下身子，在我耳邊小聲地說：“看！那個(gè)靠著電動(dòng)車的是小偷?！蔽亿s忙把目光轉(zhuǎn)向了那里，也悄聲地問爸爸：“爸爸，他手里拿的是什么？”“是類似鋸條的工具，專門用來撬車鎖用的，我們趕緊報(bào)警。”說著，爸爸拿出手機(jī)正要撥通110，我看見了一位年輕的后生走了過去，當(dāng)小偷正要得手的時(shí)候這位大哥哥把他往地上一壓，不一會(huì)兒有兩個(gè)便衣警察一擁而上，將小偷一把抓住，雙手反擰，戴上明晃晃的手銬，更讓我吃驚的是，另外兩個(gè)警察叔叔把旁邊一個(gè)人也銬上了，押進(jìn)了旁邊大廈的院子里。大家紛紛拍手稱快。后來我才知道那個(gè)人的放哨的。最后那個(gè)比我大幾歲的電動(dòng)車主人過去向那位陌生的青年表示感謝。這一刻使我感到這世界充滿正義。

愛是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這些愛使我在生活中有了安全感。

心底的聲音作文 篇2

即使是被玻璃刺傷臉，嘲笑布滿腦，我也不會(huì)哭泣，因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心！

颯颯風(fēng)中，回眸昔年，一個(gè)孤獨(dú)的身影，裙子、頭發(fā)吹的凌亂，臉上兩行淚跡依稀可見。

是誰把窗臺(tái)上面的糖拿走了？老師不會(huì)怪你，就是希望你能誠實(shí)。她站了起來，低頭跟老師道歉，她叫夏雨欣，是我孩提時(shí)期的玩伴，短短半年的玩伴。

大家在排隊(duì)滑滑梯，我正好好的排著隊(duì)，后面的'幾個(gè)小孩在鬧，一下子碰到我，我就一下子從滑梯上滾了下來，頭、胳膊、腿都有惺惺的味道，他們都嚇傻了，都不敢吱一聲。她看見了就趕緊跑進(jìn)去喊老師。只是我眼睛中充當(dāng)著淚水，看不起什么，依稀記得她在左邊攙著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，一直在我旁邊拉著我的手。

她說：堅(jiān)強(qiáng)的小孩子是不會(huì)哭的。這半年我們是最好的玩伴，形影不離。半年后，她說：我要搬家了，在很西邊，也要換幼兒園了。最后一天，我最好的朋友離開了，再一次被淚水沖到，她拉著我手說：你是堅(jiān)強(qiáng)的小孩子啊。

面對(duì)不久二姨媽的去世、姥爺?shù)娜ナ溃沂潜瘋灰?。恰恰在這時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)到了二中，我沒認(rèn)出她，卻因?yàn)閶寢尯退龐寢屌雒嬲J(rèn)住了。我們?cè)谝黄鹆奶?，我?duì)她傾訴了這些，她笑笑說：你不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎！

是啊，不管遇到多少事情，我也堅(jiān)信成功路上必然是滿布荊棘的，我也不會(huì)怕，因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心！

心底的聲音作文 篇3

無論在什么時(shí)候，人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，以實(shí)際行動(dòng)去贏得別人的尊重。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，懦弱的人遲早會(huì)被這個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界所遺棄。

在人生向前行進(jìn)的路途中，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才能在社會(huì)上生存，你看歷史上哪個(gè)英雄人物不是內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)挫折錘煉才成就一番偉業(yè)的？

你想成功嗎？成功不是嘴上說說就可以的，而是一步一個(gè)腳印走出來的。沒有人不想成功，沒有人不想生存?？此拼嗳醯幕ㄉみ€有一層皮，包去那層皮就能看到堅(jiān)硬的果實(shí)。正如那些默默努力走向成功的人，他們都有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。

再看那些懦弱，意志力差的人，正像橘子，外表雖然看起來堅(jiān)固，但它的果實(shí)卻非常軟弱。經(jīng)受不起任何打擊，輕輕一捏就流水了，而懦弱的人同它們一樣，再強(qiáng)硬的偽裝也掩飾不了他們不堪一擊的脆弱的心。如果說堅(jiān)強(qiáng)的人像水泥，那么懦弱的人就如野草，任人捉弄。但懦弱不是一杯水，潑了就收不回來了，因?yàn)槿耸强梢愿淖兊?，雖然以前膽小，但只要勇敢地去錘煉去挑戰(zhàn)自己，就能堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

落魄失意的人，如想改變，只要鼓起勇氣去面對(duì)，他就一定能成為堅(jiān)強(qiáng)的人。

就如從前有個(gè)人，特別的老實(shí)，總被人欺負(fù)，那天一位老學(xué)者路過時(shí)，他剛巧也垂頭喪氣的走過，因?yàn)樗裉煊直涣R了。老學(xué)者看到了就叫住了他說：“年輕人，心情這么低落，是有人欺負(fù)你了吧？”“是啊，生存如此不易，老人家可否給在下些指點(diǎn)？”老學(xué)者不緊不慢的說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你要是想改變，還來得及，你要記住——-堅(jiān)強(qiáng)是你唯一的選擇?！?/p>

幾個(gè)月后，年輕人終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，再?zèng)]人敢說他，也沒人再敢招惹他，一切都變得越來越好了。就是這么神奇，堅(jiān)強(qiáng)徹底改變了他的生活。

要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)也不簡單，它需要你用心，細(xì)心的去完成，去努力。

我們雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都不要放棄希望，要努力的為自己打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，這樣才會(huì)有美夢(mèng)成真的機(jī)會(huì)，而那些曾經(jīng)失去的也會(huì)以另外的方式回歸！只要你有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，就擁有了這世界上最珍貴的東西。

心底的聲音作文 篇4

“快看，400米男子決賽就要開始了！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，尖叫聲，裁判手拿著槍“砰！”的一聲，400米決賽開始了。

我拔足奔跑，一刻也不停歇。但我卻沒有注意到那些小石子，一腳踩上去，不料立刻滑倒，摔的“嘣”的一聲。我感覺右腳非常疼，沒有力氣站起來了，場(chǎng)面立刻沸騰了，同學(xué)們一個(gè)勁兒地往前沖。

特別是我的好朋友：李鑫漁。李鑫漁叫來幾個(gè)同學(xué)，他們一起抬我去醫(yī)務(wù)室。

到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生檢查了我的右腳，說：“情況不樂觀，可能需要去大醫(yī)院檢查是否骨折，我這里也無能為力了?！?/p>

我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我馬上要哭出來時(shí)，一位醫(yī)護(hù)人員對(duì)我說：“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，流血不流淚！”我聽了這句話，立刻把要掉出來的眼淚收了回去。

到了大醫(yī)院，幾個(gè)護(hù)士用擔(dān)架將我抬到醫(yī)生的辦公室。醫(yī)生看了看我的腿，說：“表面上看不出有什么問題，要去拍X光片?！蔽覀儊淼絏光片室，拍了X光片，交給醫(yī)生，醫(yī)生看了搖了搖頭，說：“情況不樂觀，右腿蓋關(guān)節(jié)處骨折，需要長期治療?！甭犃酸t(yī)生的'話，爸爸媽媽討論了一下，最終答應(yīng)了。

在許多次治療過程中，好幾次我都痛得要哭出來時(shí)，醫(yī)生都對(duì)我說：“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，流血不流淚！”聽了醫(yī)生的話，我立刻收住即將掉出來的眼淚，并再?zèng)]有哭過，忍受了痛苦的治療，直到結(jié)束。

回到家里，那句話一直回蕩在我心中：“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)流血不流淚！”我開始自學(xué)，我發(fā)憤圖強(qiáng)，并且在回到學(xué)校后，成績依然沒落下。

心底的聲音作文 篇5

夏天本就炎熱，我緊閉雙眼，感覺著身邊電風(fēng)扇飄來的熾熱的風(fēng)，但更令人難以忍受的夏持續(xù)不斷的聒噪的蟬鳴，激得我不能入眠。

坐在庭院里乘涼，感受著皎潔的月光帶來的一絲涼意，煩躁的心被撫平了些。而這時(shí)，在西邊不知是哪只該死的臭蟬，用它尖銳刺耳的尖叫穿破了這靜謐的時(shí)刻，而后四面八方緊接著傳來了一致的“天籟”“知了，知了……”我感到心中一陣淤塞，皺緊了雙眉，狠狠著摔下手中的涼扇，一頭鉆進(jìn)了與“世”隔絕的空調(diào)房。

第二天，我依然坐在庭院里，但卻多了一只可憐的家伙——一只被銅絲捆緊了腿的蟬。我躺在涼席上，一手拿著蒲扇，一手抱著冰凍“雪碧”，眼角的余光瞥向它，不時(shí)呷一口，感到一陣透心涼，好不痛快。耳邊依然傳來聲聲“知了，知了。”不知是這只蟬的鳴叫還是其他地方的，但我此時(shí)卻并不感到煩躁，我以一種上位者的勝利的眼光看著它，聽著它的哀嚎，乞饒。

或是認(rèn)為乞饒已經(jīng)無濟(jì)于事，它慢慢地張開翅膀，兩條漆黑有力的雙腿用力一蹬，透明的薄翅快速地拍打發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲響，我依然看著它，目光中多了份嘲笑，“哼，憑你也想掙斷銅絲逃走?可笑!”我冷哼一聲。果然它飛到銅絲拉得筆直的時(shí)候，受不得銅絲的反拉力“啪”的一聲重重得如同一個(gè)大鐵球一樣摔了下來，六腿朝天，六只爪子不停地亂抓，終于好不容易才翻了過來。停歇了一會(huì)兒，又以一次一樣的姿態(tài)直接升空又重重落下不停地反復(fù)，一次升空，一次撞地;二次升空，二次撞地……如此反復(fù)，也不知過了多久，它才停了下來，我認(rèn)為它已經(jīng)失去了體力，至少今天晚上它不會(huì)再做這種無謂的動(dòng)作了，但它依舊沒有停止。

它開始慢慢地向前爬，不斷地前移，不停地挪動(dòng)，直到銅絲又再一次完全筆直，而這時(shí)我似乎聽到一聲刺破蒼穹的怒吼，我的心感一陣顫悚，“啪”的一聲響起，我看見銅絲快速縮回，而蟬卻向前滾了幾圈，當(dāng)它停下來時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)躺在地上，卻少了一條腿，而銅絲上卻多了一條漆黑的爪子，我的心被驚動(dòng)了，我被眼前景象驚呆了，此時(shí)我的大腦像停止了思考，心停止了跳動(dòng)。直到又一聲“知了”合著“嗡嗡嗡”的拍打翅膀的'聲音響起，我才又回到了這個(gè)世界，我環(huán)顧了一下。蟬已經(jīng)飛走了，只有我和一條捆著爪子的銅絲。

而我才終于領(lǐng)悟到大自然的力量。領(lǐng)悟到了這蟬對(duì)自由的熱愛，對(duì)生命的向往，而夏夜里的一陣陣此起彼伏的啼叫是對(duì)自由的呼喚。整個(gè)夏夜都回響了自由的歌曲“知了，知了……”

心底的聲音作文 篇6

唉～這段時(shí)間經(jīng)歷了太多太多,看清了一些人,看透了一些事。累了,就想著過八戒般的生活,卻承受著悟空般的壓力,但只有沙僧的本事,還時(shí)不時(shí)能聽到唐僧般的嘮叨。

清晨,陽光不在顯得那么清新,埋沒在烏云里,像午后般一樣,天色暗淡,寒風(fēng)兮兮,吹去小木凳上的浮沉入座,靜靜喘息,無聲也說明,內(nèi)心依然憂傷,外表依然如往惆悵。

夜晚,歌聲耳邊縈繞,伴隨故事想起,腦海浮現(xiàn)出一段段憂傷的畫面,回想著,回憶著。到了白天卻又努力的刪除著。夜,是靜的。人心是不定的,試圖將心中那一道火焰將夜點(diǎn)燃,但,同樣也焚了自己。不要想著怎么去捉弄?jiǎng)e人,別人受傷的同時(shí),別忘了,一天你也不會(huì)好到哪去。

鐘表,可以回到起點(diǎn),卻已不是昨天,一些人或事,一旦失去,在憂傷,在想也沒有用,就算重新得到,也失去了當(dāng)年的色彩。所以就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,即使不那么的幸運(yùn)。人生要的就是一種過程。

好了,我不應(yīng)該在感慨了,看那鮮花綻放,大地復(fù)春,我應(yīng)該格式化憂傷。冬去春來,春暖花開,洋溢自然,花香飄散,河山大好,何為憂傷,看透事物,不在憂傷,靜坐春邊,聆聽春風(fēng)。

侯耀旭,你要記住,你不堅(jiān)強(qiáng),沒有人替你勇敢,何必太在乎一個(gè)不在乎你的人,別讓自己活得太累,應(yīng)該學(xué)著想開、看淡,學(xué)著不強(qiáng)求,學(xué)著深藏。別讓自己活得太累,適時(shí)放松自己,尋找宣泄,給疲憊的心靈解解壓,人之所以會(huì)煩惱,就是記性太好,卻總記住那些不該記住的東西,所以,你要記住快樂的事,忘記令你悲傷的事,時(shí)不時(shí)的要提醒自己要幸福,正所謂“心若堅(jiān)強(qiáng),瑣事自降,看透事物,憂傷必亡”你要做到心要堅(jiān)強(qiáng),格化憂傷。來,給自己笑一個(gè)。

心底的聲音作文 篇7

我要感謝朋友給我的鼓勵(lì)，其實(shí)自己對(duì)自己的事情是十分清楚明白的。記得前一陣看過一個(gè)故事。

有一個(gè)年輕人向一位哲學(xué)家請(qǐng)教成功的秘密。哲學(xué)家遞給他一顆花生說：“用力捏捏它?！蹦贻p人用力一捏，花生的殼便碎了，剩下了花生仁。然后，哲學(xué)家教他再搓搓它，結(jié)果，紅色的皮也被搓掉了，只留下白白的果實(shí)。

哲學(xué)家再教他用力捏捏，年輕人迷惑不解，但還是照著做了。可是，不論他如何用力，卻怎么也捏不碎這?；ㄉ?。哲學(xué)家同樣教他再搓搓它，結(jié)果仍然是徒勞無功。

最后，哲學(xué)家語重心長地告誡年輕人：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多的東西，但始終都要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)有美夢(mèng)成真的希望?。　?/p>

我剛剛在九月份過32歲生日，在過去的32年里，我吃過一些苦，遭受幾次感情的打擊，經(jīng)歷過這么多的磨難。但是現(xiàn)在當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，自己再也沒有什么可以失去的時(shí)候，突然之間變得無所畏懼，我的心也一下子變得堅(jiān)強(qiáng)起來。有一句俗話，說一個(gè)人當(dāng)他連死都不怕的時(shí)候，他還有什么可怕的呢？

心底無私天地寬。影響我們的絕不是環(huán)境，或者遭遇，而是我們是否持有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一種不屈的信念。

沒有任何人再可以阻擋我的行程，沒有任何人再可以放慢我的腳步，沒有任何人再可以改變我的航向。

因?yàn)?，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！

心底的聲音作文 篇8

一天，年輕人去見一位智者。

“請(qǐng)問，怎樣才能成功呢？”年輕人恭敬地問。

智者笑笑，遞給年輕人一顆花生： “它有什么特點(diǎn)？”

年輕人愕然。 “用力捏捏它。”智者說。

年輕人用力一捏，當(dāng)然被他捏碎的是花生殼，卻留下了花生仁。

“再搓搓它?！敝钦哒f。

年輕人照著他的話做，毫無疑問，它的紅色的種皮也被自己搓掉了，只留下白白的果實(shí)。

“再用手捏它?！敝钦哒f。

年輕人用力捏著，但是他的手無法再將它毀壞。

“用手搓搓看?！敝钦哒f。

當(dāng)然，什么也搓不下來。

“雖屢遭挫折，卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心。這就是成功的秘密?！敝钦哒f。

成功的秘訣之一不就是緊握失敗的手，然后百折不撓的堅(jiān)持下去嗎？堅(jiān)定的意志和強(qiáng)烈的成功的欲望永遠(yuǎn)是成功的不二法則。雖屢遭挫折，卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心，這就是成功的秘密。

心底的聲音作文 篇9

縱覽青史，在留下的浩浩大家中，真真正正能夠聽從自己心底的聲音、堅(jiān)持自我原則的人不在少數(shù)。且看莊子這位漆園小吏，堅(jiān)持自己的信仰，用冷眼觀世，以楚之神龜“寧其生而曳尾于途中”，也不愿“笥而藏之廟堂之上”、“死而留骨以貴”為喻，拒絕了楚國國君高官厚祿的誘惑，聽從心底的聲音，斷然拒絕，從而換來了一生的自由。李白這位天之驕子，看著陰暗的朝廷，即使是“鐘饌玉食”也不為所動(dòng)，大呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴”甩袖而去，游于山川美景之間，逍遙快活，好不灑脫。其實(shí)，他也是聽從了內(nèi)心的聲音，才換來了如此快活。

莊子和李白告訴我們，要聽從來自內(nèi)心的呼喚，堅(jiān)持自己的原則。

堅(jiān)持自己的原則有時(shí)也意味著需要我們拿出超出常人的毅力。

司馬遷，這位官途本是一片光明的文人，因?yàn)椴毁澩艂儗?duì)李陵的妄加揣測(cè)、不贊同皇上的偏聽偏信，只是站出來說了幾句公道話，卻因此觸怒了武帝。其實(shí)，他本可以向其他人一樣詆毀李陵，迎合皇上，可心卻不讓他這樣做，于是，他堅(jiān)持了，但換來的卻是宮刑。也因?yàn)樗膱?jiān)持，所以寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的驚世之作。正是他聽從了心底的聲音，堅(jiān)持了，用超人的毅力堅(jiān)持了，才有了這本流芳百世的《史記》。

聽從內(nèi)心的呼喚，也是聽從良心的呼喚。

屈原，偉大的愛國詩人。他擁有滿腹詩書、擁有遠(yuǎn)大見地、擁有善良心地，可惜卻生不逢時(shí)，命運(yùn)將他帶到了昏暗的楚國。這時(shí)的楚國是什么樣子的呢？黑暗，一片黑暗，舉國上下都是黑暗。他到了朝廷，人們想讓他也變得與自己一樣，一樣的“醉”。屈原推開了他們，來到皇上這兒，他以為皇上最起碼是清醒的，可他認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。于是，他感到迷茫。好在他的內(nèi)心一直都是醒的，心告訴他要堅(jiān)持、要堅(jiān)持自己，于是，他發(fā)出了震聾發(fā)聵的“世人皆醉，唯我獨(dú)醒”的`呼喊，只是無奈，舉世只有他一人獨(dú)醒，他無法在黑暗的環(huán)境中生活下去。他又聽從心的聲音，決定離開這污濁的世界，投汨羅江。他離去了，卻留下了心的聲音——《離騷》。因?yàn)樗爮牧肆夹牡暮魡?，所以他的心一直是干凈的，不被污染?/p>

做人，要聽從內(nèi)心的聲音、聽從良心的呼喚，堅(jiān)持自我，堅(jiān)持原則，這樣，你才能真正地感到快樂。

心底的聲音作文 篇10

擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我們才能有成功的收獲。

我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我的堅(jiān)強(qiáng)讓我在成長一路上都有著不少的收獲。就如，在我的堅(jiān)強(qiáng)之下，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

那是在一年暑假，暑假里媽媽特意為我買來了一輛自行車。于是，我就開始學(xué)習(xí)騎自行車了。在在學(xué)騎自行車的時(shí)候，我始終無法保持平衡，盡管我努力的學(xué)習(xí)，并且聽取媽媽的意見，但是我就是無法學(xué)會(huì)，這令人有些泄氣。但是就算屢屢失敗，我依舊選擇了堅(jiān)強(qiáng)。并且每天里練習(xí)得更加的`勤奮了。

在之后的一天里，由于我依舊沒有掌控好車把手，導(dǎo)致車身失衡，“哐~”的一聲，我就從自行車上摔了下來。這一摔，自行車蹭去了漆，我的腳也被蹭破了皮。當(dāng)時(shí)候，媽媽看著我蹭破皮的腿，還朝我說道，若是我實(shí)在學(xué)不會(huì)就算了。

媽媽也是出于對(duì)我關(guān)心，并且當(dāng)時(shí)候我也學(xué)騎自行車有好一段時(shí)間了。媽媽這般對(duì)我勸說，倒也符合實(shí)際。但是，我沒有屈服，堅(jiān)強(qiáng)的我可是不會(huì)這么容易就認(rèn)輸?shù)摹?/p>

摔了腳后，我休息了幾天，等到我的腳好的差不多后，我又繼續(xù)學(xué)習(xí)了起來。盡管之前屢屢失敗，并且我還摔了腳，但是堅(jiān)強(qiáng)的我始終都相信自己，相信自己能夠?qū)W好騎自行車。這個(gè)暑假里，我花費(fèi)了不少的時(shí)間在練習(xí)自行車上，終于“功夫不負(fù)有心人”，在我不斷的練習(xí)之下，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不管我面對(duì)多少次的失敗，我都始終相信只要我更加的努力，那么我就一定能夠獲得成功。正如我的堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了騎自行車，讓如今的我能夠自由自在的騎著自行車在路上兜風(fēng)。這就是我堅(jiān)強(qiáng)后的收獲。

孩子的心聲作文

寫作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和思考方法的好方法，透過寫作，我們能更深入地理解人類的個(gè)性和性格特征。想要寫一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，那在動(dòng)筆之前，我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？如果這段文字能幫助你更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，請(qǐng)務(wù)必保存。

孩子的心聲作文【篇1】

寒假時(shí)，我在看到一位教育工作者寫的一篇《自勝者強(qiáng)》的文章，我看了之后覺得非常有道理，有些感觸也想說一說，希望大人能聽聽我們小孩的心聲。

文章內(nèi)容里有一句：考試引導(dǎo)教育，教育只為分?jǐn)?shù)，讓學(xué)子與家長都陷入分?jǐn)?shù)的迷思，也在分?jǐn)?shù)中迷失!這句話讓我想了很久。教育為什么只為分?jǐn)?shù)？類似情況常常發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ钪?，只要考試分?jǐn)?shù)太低，回家就會(huì)被父母罵，責(zé)備我們不夠用功，有些同學(xué)甚至被打，所以，我想大聲對(duì)每個(gè)家長說：雖然分?jǐn)?shù)有高有低，但是，大人只問結(jié)果不問過程，考低分換來的只有失望和打罵，你們說公平嗎？

其實(shí)當(dāng)過學(xué)生的人都知道，考試所帶來的壓力很大，學(xué)習(xí)的目的事為了自己，而不是爭取更高的分?jǐn)?shù)和別人比較。我希望在學(xué)習(xí)的路上，大家都能自勝者強(qiáng)，也希望師長們能看見我們學(xué)習(xí)過程的努力，不要再拿我們互相比較了。

俗話說的好：人比人，氣死人。在比較的風(fēng)氣下，我們都承受了過多的壓力，也忘了學(xué)習(xí)的初衷是為了讓自己更好，而不是打敗對(duì)手，期望大家都能抱持自勝者強(qiáng)的觀念，做個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。

孩子的心聲作文【篇2】

“快！今晚得完成這些資料，否則別想睡！”只見母親正指著一堆小山似的資料向我吼道。我只好帶著一萬個(gè)不愿意來到了書桌前，埋下頭來狂趕作業(yè)。筆發(fā)出了“刷刷”的聲音，這聲音直到深夜12點(diǎn)才停了下來。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日地“加班”，孩子們都成了一只只熊貓。

現(xiàn)在許多父母都有著望子成龍、望女成鳳的偉大心愿，但由于心愿太重了，反而給孩子們帶來了巨大的壓力。望著天空中自由翱翔的鳥兒，再看看一些正在埋頭寫作業(yè)的孩子們，是多么羨慕那些鳥兒呀！我知道，我們應(yīng)該踏實(shí)地學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國，可我們也同樣需要自由呀！家長們，你們是否站到我們的立場(chǎng)上想過：一整天泡在學(xué)校里上課，放學(xué)后還有課外活動(dòng)、補(bǔ)習(xí)課在等著我們，補(bǔ)完課后又要做功課，好不容易挨到了放學(xué)網(wǎng)，卻都被學(xué)習(xí)霸占了，孩子們幾乎沒有玩樂、休息的時(shí)間。我們不禁想大喊：“請(qǐng)給我們一片自由的天空！”

學(xué)生實(shí)在太忙了！

孩子的心聲作文【篇3】

還記得那個(gè)幼稚，蓬勃的小孩嗎，他是那樣的可愛，天真，但是，如今他長大了，他的臉上不再那樣蓬勃，而是一臉悲傷，發(fā)梢中好象有幾縷白發(fā)。

自由，這個(gè)詞語曾經(jīng)是那樣的簡單，但是，現(xiàn)在對(duì)于我們已經(jīng)是遙不可及了。每天，總是背著沉重的書包，去上學(xué)，回來了，有永無止境的做作業(yè)。就這樣，春來冬去，自由早已離我們而去。

減負(fù)，減負(fù)，學(xué)校較少了作業(yè)，但家里人卻又擔(dān)心我們學(xué)習(xí)個(gè)跟不上，總是報(bào)了一個(gè)有一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班，什么奧數(shù)班呀，英語班，閱讀班呀

但是，又有誰真正了解一個(gè)孩子內(nèi)心的痛苦呢？每當(dāng)孩子一兩歲時(shí)，家長便會(huì)牽著她稚嫩的小手，細(xì)心呵護(hù)，真是”捧在手心里怕摔著，含在嘴里怕化著“。可是，越長越大，家長卻對(duì)孩子越來越冷淡，每天望子成龍，望女成鳳，逼著孩子學(xué)這學(xué)那，卻漸漸遠(yuǎn)離孩子了。

如果真的愛孩子，那就請(qǐng)多為他們著想！

孩子的心聲作文【篇4】

別人都說家里很溫暖，的確，家里是溫暖的，以前我在家里覺得幸福極了。可現(xiàn)在，唉！一想到要回家，心里就有無限的惆悵，一陣陣的悲涼就襲上心頭。

自從上個(gè)月以來，我爸爸每天下班回到家，都要約上幾個(gè)牌友在我家打麻將，一打就是一個(gè)通霄。隨著打麻將的時(shí)間加長，爸爸對(duì)我的關(guān)懷卻逐漸減少。記得以前我每次放學(xué)家做作業(yè)時(shí)，一遇難題，爸爸就耐心而又仔細(xì)地給我講解，即使沒有難題，只要我在做作業(yè)，爸爸就會(huì)拿著一本書坐在我的旁邊看，陪伴、督促著我完成老師布置的家庭作業(yè)?？涩F(xiàn)在，我放學(xué)回家不是爸爸那和藹慈祥的笑臉相迎，而是牌集上那亂七八糟麻將子、嘩嘩啦啦的麻將聲和我和了，上菜上菜的吼叫聲?，F(xiàn)在我做作業(yè)不僅沒有爸爸的陪伴，而且連一個(gè)安靜舒適的環(huán)境也沒有。當(dāng)我碰上做不到的題目時(shí)，去問爸爸，他也因工作的繁忙不予理睬，甚至怒目而視沖我發(fā)火。多少次早晨我吃著冰冷的飯或餓著肚皮去上學(xué)。課堂上我心不專，老想打瞌睡，學(xué)習(xí)自然慢慢地不如同學(xué)們，老師多少次地批評(píng)我，我只好含著心酸的淚，老師，您又怎么知道我們的家事和我的心事呢？

我有好幾次站在波浪滾滾的大河邊，流淚、傷心，時(shí)時(shí)想狠心跳下去，了卻我這個(gè)沒有人給予我溫暖的小生命，可又想到爸爸以前待我是那樣好，而又止步了。

爸爸，您還能不能像以前那樣愛您的孩子呢？若能，請(qǐng)您趕走您的牌友們，與我相伴，多給予點(diǎn)溫暖，使我有一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！但愿您能做到，像以前一樣是個(gè)好爸爸。這是您孩子的心聲啊！

孩子的心聲作文【篇5】

"爸爸，讓我出去玩會(huì)吧。"

"不行，學(xué)習(xí)去！″

"媽媽？″

″學(xué)習(xí)去，考試考不好，有的是苦頭給你吃！"

學(xué)習(xí)就真的`這么重要嗎？我一邊被父母逼著去學(xué)習(xí)一邊想，回想起以前我也是這樣被逼著去學(xué)習(xí)的情景，我的心里便難過起來。大人們常說小孩子是最快樂的，無憂無慮?？伤麄兡抢镏溃『阂彩怯袩赖?，他們整天被望子成龍，望女成鳳的家長們逼著學(xué)習(xí)。他們擔(dān)心考試考不好會(huì)被父母大罵一頓，他們害怕父母拿自己和別人比，他們還害怕考試不好父母會(huì)問成績。。。。。。父母們，體諒一下自己的孩子吧，他們也是有苦衷的。期末來臨，大家都很緊張，孩子最緊張，因?yàn)樗麄冎揽荚囈坏┰伊?，就沒法向父母交差了。當(dāng)一個(gè)家長會(huì)開完了之后，孩子們又都垂頭喪氣，因?yàn)榈搅思遥麄儠?huì)被罵一頓甚至打一頓。放開自己的孩子吧，給他們一片屬于自己的天空，自由翱翔吧。你們的教育方法，只會(huì)使他們?cè)絹碓讲粣蹖W(xué)習(xí)，他們也有自己的學(xué)習(xí)方法。

讓自己的孩子休息一會(huì)吧，還給他們自由吧，只有這樣，他們的成績才會(huì)提高。

寫心聲的作文分享

作文是語文學(xué)科中最能夠體現(xiàn)個(gè)人個(gè)性和思考能力的一項(xiàng)任務(wù)，通過寫作我們能夠更好地傳遞和傳播正能量。寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會(huì)寫好，還在為寫作文而煩惱嗎？本次演講中的觀點(diǎn)僅供參考不代表所有人的意見。

寫心聲的作文 篇1

大家好，我的名字叫水。我是地球上不可缺少的資源，有了我，萬物才會(huì)有生命。

我無處不在，小溪，江河，大海以及每個(gè)人的家里都有我的身影。我神通廣大，會(huì)變化成三種形態(tài)，可以變成液體、固體和氣體。常溫下，我是液體，可以供人類和動(dòng)物引用；在零下時(shí)，我會(huì)變成固體——冰，可以制作美麗的冰雕，還可以制作成美味的冰棍；溫度較高時(shí)，我就變成氣體——水蒸氣，飄到大氣層中，形成云朵，看我像不像一個(gè)神奇的魔法師。

我的用戶無所不急。我可以灌溉農(nóng)田，滋潤萬物；可以洗刷灰塵，凈化空氣；我是生命之源，沒有了我，萬物就沒有了生命。雖然我對(duì)人類有無盡的好處，但是我也會(huì)給人類帶來無盡的災(zāi)難。突如其來的洪水會(huì)使房屋倒塌，道路被沖毀，甚至于危害到人類的生命安全。1998年的百年不遇的特大洪災(zāi)給國家和人民造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失，它預(yù)示著我國的生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化，生態(tài)保護(hù)已經(jīng)到了刻不容緩的地步。

隨著科學(xué)技術(shù)餓發(fā)展，我被人類制作成了各種飲料，啤酒和各種液體。飲料雖然會(huì)給人類帶來不同的口味，但是過量飲用碳酸飲料會(huì)對(duì)人們的身體帶來危害，所以請(qǐng)不要過量飲用飲料，把我變成“千古罪人”?，F(xiàn)在的人們?cè)絹碓綗o禮，向我扔垃圾，向我排污水，使得原本潔凈的我變得骯臟不堪，臭氣熏天，從而讓我肚子里藏著許多的有毒物質(zhì)，從而威脅到了人類的安全。

為了讓自然更美麗，人類更健康，請(qǐng)大家自覺愛護(hù)我，珍惜我，保護(hù)我吧！

寫心聲的作文 篇2

我是一只井底之蛙，在我的世界里，只有黑暗，朦朦朧朧的。每一天，我所做的，便是仰望那一方天空，還有不斷地練習(xí)，總有一天，我會(huì)跳出井口，開始另一段美麗的人生。

我的夢(mèng)

我的夢(mèng)就是那一方圓形的天空，我總是蹲在井底的一隅，用45度角仰望它。有的時(shí)候，它的上面有白白的云朵，襯著湛藍(lán)的天空，那么美好；有的時(shí)候，它也會(huì)很可怕，閃電從它身上劃過，然后它會(huì)大哭。它時(shí)常帶一些東西給我，有枯黃的落葉，毛茸茸的果實(shí)，它也總是因此而撩起我對(duì)外面世界的無窮想象。井底之外會(huì)是怎樣一個(gè)世界呢？它是美好的，還是異?？植溃坎贿^，無論如何，我會(huì)憑我最大的努力，練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)，我會(huì)跳出去，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的歌

不得不說的是，我有一群朋友，他們都和我一樣，每天都在不懈地練習(xí)，希望有一天可以跳出井口。我們相處得挺融洽，雖然有些時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樾⌒〉哪Σ炼鹨恍巿?zhí)，但是最后我們總是和解了，和無私奉獻(xiàn)的大青蛙一起努力。大青蛙是我們的老師，他們教我們跳的技巧和方法，每天我們會(huì)呱、呱、呱的練聲，開始新的一天。是的，我們用歌唱來表達(dá)我們的心意。比如有一次吧，天空中落下來一片枯黃的葉子，我們興奮極了，聚在一起唱啊跳啊，談對(duì)這片葉子的看法，對(duì)井外的向往，我們好開心好開心。

我是一只井底的蛙，我和我的同伴一起，憧憬著井外美好的世界并不懈努力著。但我們也是快樂的，我們有相同的夢(mèng)想，我們的生活充實(shí)而愉快。

我憧憬著，明年夏天，在那場(chǎng)規(guī)模宏大的集體跳躍中，我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

謹(jǐn)以此文，紀(jì)念我的初三生活。

寫心聲的作文 篇3

我是一本字典，我的小主人正在思考一道難題，他走進(jìn)商店，來到了我的貨架前，忽然，他眼睛一亮，說：“我真笨啊，買一本字典回去不就解決了嗎？”就這樣，我成了小主人家的一員。

我穿著一件紅色大衣，鼓著一個(gè)裝滿了知識(shí)的大肚子，封面上還印著“新華字典”這四個(gè)藍(lán)字的大字。望著我的名字衣服和裝著知識(shí)的大肚子，就知道我博學(xué)多才啦。我不但表面上文質(zhì)彬彬，而且肚子里的知識(shí)也讓小主人見多識(shí)廣，應(yīng)接不暇。當(dāng)小主人為一道題而絞盡腦汁，我挺身而出，為小主人解答難題，小主人也格外地愛惜我。

我時(shí)常高傲地以一種長者的身份對(duì)筆、橡皮、尺子這些文具們說：“你們看我，小主人只要一碰道難題，都得找我求助，還從來不會(huì)扔掉我。你看你們，小主人只要把你們用壞了，就會(huì)把你們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里面。加油吧！少年！”

可是，天有不測(cè)風(fēng)云，到了四五年級(jí)，小主人會(huì)寫很多字了，漸漸冷落了我，有幾次還想扔掉我。一天，小主人在寫作文時(shí)，腦袋突然短路了，我一剎那看到了希望的曙光。

正如我的所料，小主人探頭探腦地爬在床底下尋找著，搜尋無果后，來到了他爸爸媽媽的書柜前，里面有與我做伴多年的灰塵，一看到小主人打開了書柜，就沖了出去，把小主人弄成了非洲黑人，要是我有嘴的話，就會(huì)狂笑不止。最終，他在書柜里面找到了塵土滿面的我，翻開我，并迅速找到了光明磊落的“磊”怎么寫，解決了他的煩惱。他后來給我封了個(gè)將軍，還時(shí)常夸獎(jiǎng)我：“字典將軍，你真是威風(fēng)不減當(dāng)年?。　?/p>

現(xiàn)在，我是家里的一份子，但現(xiàn)在是家里最重要的一份子！

寫心聲的作文 篇4

我，一個(gè)初知世事的小學(xué)生，

雖然依舊稚嫩，青澀，

但是，對(duì)于祖國，

我飽含深深的愛意。

我，一個(gè)生活在和平年代的少年，

雖然未經(jīng)戰(zhàn)亂，苦難，

但是，對(duì)于先烈，

我常懷最真的敬意。

每當(dāng)舉目看見五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，

每當(dāng)垂首看見紅領(lǐng)巾佩于胸前，

我不禁熱血沸騰，心潮澎涌，

祖國的昨日，

我們無能為力。

祖國的今天，

我們奮發(fā)求學(xué)。

祖國的明天，

我們主宰創(chuàng)造。

祖國，您聽到了嗎？

這就是我一個(gè)中華少年的心聲！

寫心聲的作文 篇5

小手的心聲

我是一雙萬能的小手，也是一雙可以幫助大家開創(chuàng)未來的小手。

農(nóng)夫用我這雙手種植農(nóng)田，讓人們有美味的飯菜吃。

爸爸用我這雙手工作，賺進(jìn)大把大把的`鈔票，使兒女有得吃有得穿，還可以到學(xué)校上課。

總統(tǒng)用我這雙手來創(chuàng)造美好的未來，使人民過的既安心又快樂。

音樂家用我這雙手來創(chuàng)作出像天籟一般動(dòng)人的樂音。

工程師用我這雙手蓋出堅(jiān)固的屋子，讓每個(gè)人都可以安全的在屋內(nèi)玩耍。

小丑用我這雙手表演雜耍，帶給大家歡笑。

醫(yī)生用我這雙手來治病，讓每一位病人都可以舒服回家。

搬家工人用我這雙手幫大家搬重的家具

漁民用我這雙手，捕捉魚獲，讓他們有錢賺。

廚師用我這雙手來做出許多好吃又美味的餐點(diǎn)，讓每個(gè)人都吃的既開心又快樂。

賽車選手用我這雙手贏得勝利。

我是一雙萬能的小手，是一雙能開創(chuàng)未來的手，人們做甚么事都少不了我。

寫心聲的作文 篇6

1.敞開心扉

走進(jìn)初中的大門，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)、新的老師，隨之而來的是學(xué)習(xí)的壓力。老師的教誨，同學(xué)的交往、父母的叮嚀這些都成了我的壓力。

我感覺，其實(shí)，每個(gè)人對(duì)人生都有自己認(rèn)識(shí)和詮釋，但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是成敗交替的，是得失兼容的，我相信只要敞開心扉的和朋友家人聊聊，自己就會(huì)收獲更多。

在我小小的生活圈里，有著種種困難：和同學(xué)攀比的虛榮心，老師表揚(yáng)的驕傲自大，想超越同學(xué)的自私心。這時(shí)，鼓勵(lì)我一句好嗎?讓我放棄那種想法，讓心底的那份執(zhí)著，鼓舞著我插上長風(fēng)的翅膀飛躍數(shù)山;讓遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著我?guī)еJ盡難關(guān)。

我有時(shí)在抱怨父母沒有給予我好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我想過嗎?我在抱怨的同時(shí)忽略了些東西吧?我呢?只有他們身上有錯(cuò)嗎?就算父母沒有給予我好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我只要努力，在哪上不一樣嗎?在哪不都能上出成績嗎?

我還抱怨老師，抱怨她沒有給我更多的關(guān)注，就算老師沒有給予我更多的關(guān)注，只要我努力，她不就一定能注意到我嗎?只要我學(xué)習(xí)好他就一定不會(huì)反感我?我發(fā)現(xiàn)我真是一點(diǎn)也不體諒父母的苦衷，老師的辛苦。

我忽略了他們的感受。在我抱怨的時(shí)候，我為什麼不站在他們角度去想一想?而是，沖他們發(fā)脾氣。有時(shí)換位想想，會(huì)收獲的更多，

敞開心扉，我們會(huì)得到不一樣的收獲;說出話語，使我們架起心與心之間的橋梁，盡情暢談，我們每個(gè)人想說的話，用心去交流。

敞開心扉，說出自己想說的話，講出自己的問題，同時(shí)，我會(huì)收獲很多。我們付出總會(huì)得到回報(bào)的。

2.

傾吐心聲

我像是只離開水的海豚,沒了方向,只看到一片寬闊無際的天空,我奄奄一息了,我無法呼吸,我在呻吟、我在求助,沒人看見我,也沒人聽見我的聲音,我躺在陸地上,眼睛吃力的眨著,希望能看到一線希望,沒有,什么都沒看到…

曾經(jīng)以為，心是不懂得交流的，心也是不懂得喜怒唉樂的味道的，但事實(shí)告訴我不是這樣的，心是活躍的…

從小不懂得感情的我，一直把自己關(guān)閉在孤獨(dú)的`世界里，不跟家人講述自己的心事，有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以，從懂事以來，就有自己的日記本，天天跟日記講話，也只有它愿意聽我的傾訴。

朋友說我是最糟糕的聽眾，是這樣的嗎?他們認(rèn)為，在他們吐苦水時(shí)，我都是一副愛聽不聽的樣子，眼睛都不看著對(duì)方.的確,不敢目視對(duì)方的眼睛,無論誰,都不敢…我看不見對(duì)方柔和的眼光,只看見讓我毛骨悚然的怒視的眼光,因此,別人無法理解自己,我卻成了別人眼中“最糟糕的聽眾”.

曾幾何時(shí),我打開了自己的心房,想讓自己走出孤獨(dú)的世界,想讓我的朋友幫我一把,把我拉出去.小學(xué)時(shí),沒有這樣的一個(gè)知己出現(xiàn),一直到了初中…那樣的人才出現(xiàn).可同時(shí)也是因?yàn)楹推渌艘粯?不理解我,把我拉到門邊,就差那么一小步,我就能完全走出來了,可她,卻在這時(shí)放了手,離我而去了…

我像是只離開水的海豚,沒了方向,只看到一片寬闊無際的天空,我奄奄一息了,我無法呼吸,我在呻吟、我在求助,沒人看見我,也沒人聽見我的聲音,我躺在陸地上,眼睛吃力的眨著,希望能看到一線希望,沒有,什么都沒看到…

還是聽聽心是怎么說的吧,心是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛主人的…

寫心聲的作文 篇7

今天，我和小妹妹聊天，我問了她一個(gè)問題，她的回答讓我深有感觸。

我們?cè)诶牙鸭业男≡簝豪锪奶臁Ｓ谑?，我問了個(gè)大人最愛問小朋友的一個(gè)問題。

我充滿好奇地問：“貝貝，你喜歡爸爸還是喜歡媽媽？”她激動(dòng)的說：“我都……”我心想：嘿嘿，又是都喜歡。貝貝突然，心情低落，眉頭一皺，小嘴微撅地說：“我都不喜歡。”?。吭趺磿?huì)這樣？一般小孩兒都說我都喜歡。

接著，她又說：“媽媽就知道玩手機(jī)，都不理我了。走路也不牽我了，玩旋轉(zhuǎn)木馬，也玩兒手機(jī)?！彼纸又f：“爸爸，光讓我學(xué)習(xí)，天天都是學(xué)習(xí)，都不給我休息的時(shí)間。小院里的小朋友都在玩，我也想跟他們一塊玩？可是，爸爸從來沒有同意。”說完，她又撒嬌地對(duì)我說：“姐姐，你答應(yīng)我好嗎？不要告訴爸爸媽媽。我們拉鉤上吊，一百年不許變，誰變誰是大嘴巴。”

難道現(xiàn)在用手機(jī)就真的不管孩子了嗎？難道孩子現(xiàn)在真的就成了“學(xué)習(xí)機(jī)器”，沒有自由了嗎？

心聲小學(xué)作文實(shí)用

寫作可以讓學(xué)生不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，寫作激發(fā)我們的想象力使我們?cè)谄椒驳娜兆永锇l(fā)現(xiàn)更多美好的事物。同時(shí)優(yōu)秀文章還能讓我們?cè)诳荚囍械玫礁叻?。根?jù)您的需要編輯為您整理了“心聲小學(xué)作文”的相關(guān)資料，希望您能將此文加入您的收藏夾中！

心聲小學(xué)作文 篇1

我剛被孵化出來時(shí)，就在一片茂密的大森林里，那里有一片美麗的野花，每天都有蜜蜂和蝴蝶在上方采花粉和釀蜜，有時(shí)還飛上來和我一起聊聊天。

我的爸爸媽媽每天都給我找來我愛吃的小蟲子，而我和小黃鸝一起到田野里抓螞蟻，偷偷放到其它小伙伴的身上，不到一會(huì)兒它們就啄遍了全身上下，而我和小黃鸝在一旁笑得前俯后仰。

我在這片歡樂的大森林里一直生活得很好。可是，在一天早上，一聲“轟隆巨響把我從夢(mèng)中拉出來，我睜開朦朧的眼睛，真的不敢相信眼前發(fā)生的一切----有三棵樹木倒下去了！還有兩個(gè)伐木工人在一棵樹下哼著小調(diào)拿著鋸子正砍著樹呢！真不相信，平時(shí)和藹可親的人類今天竟然變得那么恐怖，那么殘忍。

一天天一月月，森林里的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大，使很多小動(dòng)物因樹林一棵棵的倒下而無家可歸，饑寒交迫，瀕臨死亡，以及那些來跟我聊天的小蝴蝶和小蜜蜂。

爸爸媽媽沒有辦法，只好搬到一個(gè)小樹林里，那里有一個(gè)獵人，可憐的爸爸媽媽在尋食的時(shí)候被抓了，聽說正關(guān)在鳥籠里，被小孩子玩呢！只剩下我一人孤伶伶地生活著，每天都要受驚嚇。

我該怎么生存下去呢......

心聲小學(xué)作文 篇2

2008年奧運(yùn)的腳步離我們?cè)絹碓浇?，全中國人民的心里都無比激動(dòng)。我們都為奧運(yùn)喝彩，我心中也有一張奧運(yùn)的藍(lán)圖。

我心中的奧運(yùn)是綠色的。大街小巷都能看到綠色：柳樹姐姐在微風(fēng)中梳理頭發(fā)，小草妹妹在細(xì)雨中翩翩起舞，松樹哥哥像戰(zhàn)士一樣挺立在街邊……這樣，奧運(yùn)會(huì)在綠色的環(huán)境中將開展得更好。

我心中的奧運(yùn)是文明的。在公交車上，不會(huì)有人為一個(gè)位子搶來搶去，都會(huì)非常謙讓，給老年人，小朋友，病人和殘疾人讓座；看不見人隨手扔垃圾，也看不見人隨地吐痰。在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上，不會(huì)有人不遵守觀看比賽的規(guī)定。這樣，奧運(yùn)會(huì)在文明的環(huán)境中將開展得更精彩。

我心中的奧運(yùn)是一個(gè)創(chuàng)新的奧運(yùn)，中國還會(huì)增加更多有趣的比賽項(xiàng)目，比如空竹，武術(shù)，放風(fēng)箏等中華民族傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。

如果，2008年北京奧運(yùn)會(huì)，向我所說的這樣的話，北京一定會(huì)成為最成功的主辦地。我期盼2008年的到來。

心聲小學(xué)作文 篇3

小孩，這個(gè)字很普通也很常見，我也是小孩。所以才寫這篇作文。

大人們請(qǐng)不要小看我們，我知道你們會(huì)回答我們沒有小看你們，但是請(qǐng)你們摸摸你們的良心來回答我的問題。如果你們說真的沒有那是你們沒有摸到你們的良心罷了。大人們請(qǐng)不要折磨我們。我們不喜歡補(bǔ)習(xí)班。如果有小孩喜歡補(bǔ)習(xí)班那個(gè)小孩只是沒有童年。請(qǐng)你們問一下你們那些眼睛。你是否看到過你的孩子疲憊不堪的回到家？你是否問過你的孩子喜不喜歡你們沒經(jīng)過孩子的要求而自私自利的報(bào)的補(bǔ)習(xí)班？我知道你們是為了孩子望子成龍，不要輸在起跑線上，但是學(xué)校上的課也夠多，你的孩子如果學(xué)不好她應(yīng)該盡力了?；氐郊夷憧梢越桃幌履愕暮⒆?。但是，請(qǐng)不要逼你的孩子孩子也會(huì)有脾氣暴躁的時(shí)候。大人們我代表小孩告訴你們，請(qǐng)不要小看我們。我們是有極限的

這片作文專門給那些把我們小孩當(dāng)做嬰兒的大人，但是小孩們我們也試著加把勁，讓大人們?yōu)槲覀兒炔拾?/p>

心聲小學(xué)作文 篇4

六年的小學(xué)如水般逝過，我作為一名小學(xué)畢業(yè)生，將要離開我可親的母校，心里滿是依依惜別之情。再想到我將要融入一個(gè)新的集體，開始我人生另一個(gè)新的開始，心里很激動(dòng)又難過。

聽到有的初中生大姐姐大哥哥說：初中的課程太難了，我有很多題都不會(huì)呢。都怪自己小學(xué)基本功沒打好！接著就是一陣唉聲嘆氣。心里老是在琢磨：上初中真的有那么可怕嗎？真的連一點(diǎn)時(shí)間都沒有嗎？如果到了新集體沒有認(rèn)識(shí)的人怎么辦，那豈不是很可憐嗎？我在小學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅的，但是人外有人，天外有天世界是大的，無奇不有。就算小學(xué)時(shí)代期末考試第一，得了不少的同學(xué)老師的稱贊，得了不少的獎(jiǎng)狀，那又證明了什么呢？那些空虛的東西能陪著你一直走向第一嗎？難道它能在你以后的人生道路上給予什么幫助？我想了，我還是要靠自己，無論初中的課程有多么緊張，我也要努力的去力爭一流。我堅(jiān)信付出了就會(huì)有回報(bào)。上初中沒什么可怕，只要我們肯下工夫，肯努力。那你今天播下的種子，經(jīng)過你的辛勤勞動(dòng)，在豐收的時(shí)候一定會(huì)有所收獲！

畢業(yè)的同學(xué)們，讓我們克服人生的種種坎坷，攀登勝利的最高峰！

心聲小學(xué)作文 篇5

我是一條來自南方的小河，每天靜靜的流淌著。

從前，我十分美麗，碧波粼粼，像一塊晶瑩透亮的綠寶石。清晰見底，清得能看見沉積在水底的沙粒。在這里，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，樹木郁郁蔥蔥，枝頭上小鳥在唱歌，小花小草像給我戴上了迷人的花環(huán)。我身邊還有許多好朋友，我、小魚、小蝦常常在一起玩耍。每到夏天，小朋友就在我身上戲水、捉魚蝦、游泳，別提多開心了！

可好景不長，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我家旁邊出現(xiàn)了一些工業(yè)區(qū)，一座座高樓大廈拔地而起，一個(gè)個(gè)煙囪直沖云霄。一些不法廠家偷偷地把污水排入我家。從此，我不再清澈見底，魚蝦不再那么多，我變得渾濁不堪。來我這兒玩的人們隨意把飲料瓶、紙盒等垃圾往我身上扔，人們從我身邊走過，捂住鼻子匆匆地走開了，小鳥也飛走了。我真痛苦?。∥掖舐暯械溃骸叭藗儼。”Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己”。

一群天真可愛的小朋友看見了垃圾，他們一點(diǎn)一滴的清理著垃圾，但是就憑孩子們的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他們求助環(huán)保部門里的叔叔阿姨和人們一起行動(dòng)起來拯救我。希望在不久的將來，大家還能再次看到原來的我！

心聲小學(xué)作文 篇6

夜間，有皎白的月亮、閃爍的星星還有自身會(huì)發(fā)光的螢火蟲，這些都是人們喜愛欣賞的對(duì)象。當(dāng)然，我也不例外。不過，今天晚上我發(fā)現(xiàn)一種在夜間活動(dòng)的昆蟲，它就是飛蛾。

今天天氣有點(diǎn)悶熱，晚飯時(shí)，我抬頭無意間發(fā)現(xiàn)吊燈周圍有一群蝴蝶般的東西，沒有規(guī)律地在燈光下打轉(zhuǎn)，而且越光亮越吸引它的腳步。我疑惑不解地問：“媽媽，那蝴蝶在燈下散步嗎？”媽媽抬頭看了看，笑著回答：“孩子，那不是蝴蝶，那是飛蛾?！蔽以僮屑?xì)觀察了一下，的確跟蝴蝶有幾分相似。它的頭部呈球形，具有兩雙薄如蟬翼的翅膀。正當(dāng)我看得入神，連續(xù)有幾只飛蛾暈頭轉(zhuǎn)向地?fù)湎蛄藷艋鹄?。我不禁大喊起來：“糟糕了！”媽媽被我嚇了一跳，隨我的目光瞧去，不以為然地轉(zhuǎn)回身。我沮喪地說：“太可憐了！”媽媽看我難過的樣子，耐心地跟我解釋：“孩子，不用難過，這是自然界的`一個(gè)規(guī)律。聽說過‘飛蛾撲火’這個(gè)詞嗎？”我搖搖頭，媽媽往下說：“飛蛾是自然界的一種昆蟲，它是利用月亮作為自己的導(dǎo)航，在夜間飛行，生活。它之所以撲火，是因?yàn)楸灸艹鲥e(cuò)了，它把火光當(dāng)成了月光，喜歡在光亮處聚集活動(dòng)，不管在路燈下撞破翅膀，還是在火光中自焚，它都全然不顧的。后來就流傳著一句歇后語：飛蛾撲火——禍由自招。你懂得當(dāng)中的意思嗎？”我才如夢(mèng)初醒，有所體會(huì)。

今天，飛蛾讓我懂得了“飛蛾撲火“的意思，也敲響了生活中不自量力的警鐘。從現(xiàn)在開始，把錯(cuò)誤的習(xí)性調(diào)整，去掉盲目主觀，堅(jiān)持公正客觀，這樣就會(huì)遠(yuǎn)離禍根，擁抱美好的明天。

心聲小學(xué)作文 篇7

只有經(jīng)歷過勞動(dòng)的辛苦，方知道果實(shí)的甜美；也只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才可以知道天晴的美好。 ——題記

從小，我便渴望成為一名軍人，這樣不僅可以有著強(qiáng)健的體魄、颯爽的英姿以及勇往直前的勇氣。終于，我迎來了軍訓(xùn)，這讓我有了第一次和軍人相接觸。并且在這次的訓(xùn)練中，得到了鍛煉，獲得了成長。

軍訓(xùn)第一天的時(shí)候，教官給我們簡單演示了一下軍姿訓(xùn)練的動(dòng)作，便帶領(lǐng)著我們進(jìn)行著反復(fù)的訓(xùn)練。然后命令著我們按照要求站軍姿十分鐘。雖然十分鐘在平時(shí)是一個(gè)很短的時(shí)間，但是在現(xiàn)在，我們頭頂著炎炎烈日，十分鐘讓我們感到無比的煎熬。在軍訓(xùn)中的一切，需要服從教官的指令，哪怕是打個(gè)哈氣都要請(qǐng)示下教官得到他的允許。也正是因?yàn)檫@樣，才讓我更加明白了什么是組織紀(jì)律的嚴(yán)格性。

五天的軍訓(xùn)時(shí)間很快就過去了，但是在這五天的訓(xùn)練之中，也漸漸讓我明白成為一名軍人的不容易，也正是這樣軍人在我的心中的形象更加偉大。訓(xùn)練雖然很辛苦，但是我明白了堅(jiān)持就是勝利，內(nèi)心還是十分的愉快。

心聲小學(xué)作文 篇8

親愛的爸爸，感謝您和母親十一年以來含辛茹苦地將我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒變成了胸前飄著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。可是，您知道么？您乖巧可愛的女兒心里卻藏著對(duì)您十分想說的話。曾經(jīng)，我也有幾次想當(dāng)面對(duì)您說，但是又怕您大發(fā)雷霆，話到嘴邊，又咽了下來。今天就借這次機(jī)會(huì)告訴您。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，老師有一次布置了很多的作業(yè)，我八點(diǎn)多才做完作業(yè)，之后刷牙洗臉上床睡覺。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，洗漱時(shí)必須等很久的熱水。所以等熱水用了3分鐘，洗漱接連用了七分鐘。正當(dāng)我正在打掃衛(wèi)生間時(shí)，已經(jīng)等得不耐煩的您來到了衛(wèi)生間，看見正在掃地的我，頓時(shí)火冒三丈，不管三七二十一就胡罵我一通。

“我被您冤枉了！”

我當(dāng)時(shí)就想和您說清楚，可您罵完就氣勢(shì)洶洶的走了。我感到委屈極了，強(qiáng)忍著委屈的淚水，走到客廳想和您說清楚，可是您卻不聽辯解，狠狠地將手中的佛珠砸向我。

您還記得么？您還記得您冤枉餓哦的一瞬間嗎？你還記得我委屈的淚水滑落下的一瞬間么？您還記得我眼睛里充滿了絕望和委屈的眼神么？您還記得么？您還記得這一切么？

為了改正您這個(gè)不弄清楚事實(shí)就責(zé)怪別人的缺點(diǎn)，女兒真希望在今年的冬天能看見您慈愛的面容！