感恩父母活動(dòng)總結(jié)

感恩父母活動(dòng)總結(jié)五篇。

若你感到困頓，不妨參考名為“感恩父母活動(dòng)總結(jié)”的資料，或許可獲得些許幫助。相較于生活瑣碎點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄，文件處理有助于我們更好地留存紀(jì)實(shí)。在語言學(xué)習(xí)過程中，范文的重要性逐漸顯現(xiàn)出來。掌握模仿范文的寫作結(jié)構(gòu)，需要經(jīng)歷多次實(shí)踐總結(jié)和分析，或許你正在為寫范文而苦惱找不到方向？讓我們一同打造更加完善的自我吧！

感恩父母活動(dòng)總結(jié)(篇1)

感恩是一種文明，是一種品德。擁有一顆感恩的心，我們才能懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，珍愛自己。三月，我們班開展了以“感恩父母心”為主題的一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生聽了了許多名人、偉人感恩的先進(jìn)事跡，學(xué)會(huì)了一首感恩的歌曲，用一句話向父母表示感恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞，用一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿?；顒?dòng)將在“構(gòu)筑溫馨，構(gòu)建和諧”的氛圍之中，持續(xù)開展下去。

1 、開展了讀書活動(dòng)。

我們開展了以 “閱讀 " 進(jìn)步 " 和諧”為主題的讀書活動(dòng)。每名同學(xué)利用假期時(shí)間，至少閱讀了一本有關(guān)成長經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理等書籍，并且圍繞“成長之路，感動(dòng)你我”書寫了征文。孩子們用自己稚嫩、有清純德筆觸真實(shí)地記錄了發(fā)生在家人、同學(xué)身邊的故事。開學(xué)初學(xué)校舉行了“我的讀書小報(bào)”手抄報(bào)比賽，充分展示了學(xué)生們獨(dú)具特色創(chuàng)造性，鍛煉了學(xué)生們動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)能力。

2、開展感恩父母心，孝心無價(jià)活動(dòng)。

學(xué)生在假期以個(gè)體為單位開展“今天我當(dāng)家”為主題的系列活動(dòng)，例如：幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，每周做一日家庭衛(wèi)生清潔員，打掃一次樓道衛(wèi)生，做一天家庭主管，為父母做一次飯，學(xué)會(huì)幫助父母料理家務(wù)，并以“今天我當(dāng)家”為題撰寫日記。

學(xué)生以“一封家書”的形式，表達(dá)了對父母的感激之情，以及今后努力的方向。在活動(dòng)中，為了使每位學(xué)生都感覺自己就是活動(dòng)的主人，我是這個(gè)小組中不可缺少的。我特別注意引導(dǎo)讓小組的每個(gè)成員都有一個(gè)明確的職責(zé)，尤其是那些膽小的、調(diào)皮的、沒有特長的同學(xué)給予特別的關(guān)照，因?yàn)檫@是調(diào)動(dòng)他們活動(dòng)積極性的良好開端。在活動(dòng)中，有許多時(shí)候，小組成員們各抒己見，小組內(nèi)就有了多種意見，我就指導(dǎo)學(xué)生按以下步驟進(jìn)行：

1、理解別人的發(fā)言；

2、判斷意見的正誤；

3、組內(nèi)達(dá)成共識(shí)；

引導(dǎo)學(xué)生歸納出一套最合理的小組活動(dòng)方案，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，達(dá)到集思廣益，共同提高。

感恩父母活動(dòng)總結(jié)(篇2)

說到感恩，我們最先要感激的是自己的父母!一個(gè)人如果連自己的父母都不愛，他還會(huì)去愛誰?“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”，連動(dòng)物都知道要感恩，更何況我們是人!世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無私的。

一、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

1、教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，從“岳母刺字”、“孟母三遷”、 《背影》等故事或文章中體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

首先征集感動(dòng)父母的十句話活動(dòng)：

劉慕凡感動(dòng)父母的話

1、媽媽做的飯真香!媽媽，你做的什么都好吃!(在飯桌上)

2、“媽媽，我想快點(diǎn)長大?！薄暗饶汩L大媽媽就變老了”媽媽不會(huì)老，我不要媽媽變老。(閑聊)

3、媽媽別生氣，生氣就變得不漂亮了。(我生氣了)

4、媽媽你的藥好難喝，你喝我的吧，很甜。(我生病了)

5、謝謝爸爸媽媽，我愛你們!(給她過生日)

6、媽媽，我知道您的愿望：讓我在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。我今后一定滿足您的愿望。(讓她想一句感動(dòng)父母的話)

7、媽媽累了吧?我給你捶捶。(精疲力盡的回家)

8、今天我做飯，吃面條，保證好吃。(我累了)

亓習(xí)銘感動(dòng)父母的話

1.媽媽，你不要跟爸爸生氣，如果你真得很生氣，你就打我?guī)紫掳伞?/p>

2.媽媽，我不想長大，我怕我長大了以后會(huì)離開你和爸爸，因?yàn)槲艺娴暮軔勰愫桶职帧?/p>

3媽媽，你累了你就休息一會(huì)兒，等我寫完作業(yè)，我?guī)湍阋黄鸶苫睢?/p>

4.爸爸，你以后別喝酒了，老師說喝酒、吸煙對身體都不好。

5.爸爸、媽媽，你們?nèi)V場上鍛煉去吧，我自己在家寫作業(yè)。

另外，讓學(xué)生搜集部分自己及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。讓學(xué)生利用周末收集生活中父母愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以是照片，可以是小事件，可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件在班級(jí)中進(jìn)行展覽、交流。

二、關(guān)心父母、熱愛父母、用自己的行動(dòng)去感謝父母

1、說感恩的話：當(dāng)長輩下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)長輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，當(dāng)家里來了客人或路上遇到長輩要說“您好”，平時(shí)做到不與長輩頂嘴，等等。

2、真情回放，親情面對面：觀察父母一日工作和生活;回想父母曾經(jīng)為自己做過的最感動(dòng)的一件事;想一想自己與父母間發(fā)生的矛盾或最不愉快的一件事情;傾聽父母的煩惱，列出父母的煩惱清單……

3、讓學(xué)生知道自己的健康成長，離不開父母的操勞和養(yǎng)育，感受父母的辛苦和自己生活的幸福，懂得關(guān)心體貼父母，孝敬父母，不忘父母的養(yǎng)育之恩。

4、感恩體驗(yàn)活動(dòng)：與父母談一次心，交流思想感情，對父母說一句體貼或感激的話，給爸爸、媽媽寫一封信;為父母某一方面的煩惱開出“快樂處方”，幫助父母排憂解難;堅(jiān)持開展家庭行孝活動(dòng)，例如吃飯吃菜要禮讓，先長輩后自己;幫父母做力所能及的事，每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗;為父母做一件侍奉性的事，如給父母洗一次腳，或捶一次背、揉一次肩;堅(jiān)持為爸、媽等長輩制作生日卡、節(jié)日卡，制作節(jié)日禮物等。

5、感悟及愛的傳遞：學(xué)生在自己的日記上寫下自己的感受，利用作文課，給自己的爸爸、媽媽寫信，在利用班會(huì)課交流活動(dòng)后的體驗(yàn)，相互借鑒學(xué)習(xí)，對好的做法予以表揚(yáng)，營造學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝敬父母的氛圍。

三、評(píng)選感恩小明星

受表彰的學(xué)生：丁宏基、亓習(xí)銘、賈惠杰、劉慕凡

活動(dòng)雖然結(jié)束了，但很多孩子還是會(huì)一如繼往的給父母做一次感恩飯、敬一杯感恩酒、說一句感恩話、洗一次感恩腳等形式，將感恩付諸行動(dòng)。我們開展的此次活動(dòng)意在從身邊親人做起，通過愛父母、愛家庭，進(jìn)而達(dá)到愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛社會(huì)、愛祖國的目的。放眼未來，我們相信明天會(huì)更好。

感恩父母活動(dòng)總結(jié)(篇3)

為了深入開展“六愛塑魂”教育，大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)中華民族的傳統(tǒng)美德，認(rèn)真貫徹落實(shí)邯鄲市教育局在全市中小學(xué)開展“感恩父母，溫馨社會(huì)”教育活動(dòng)的通知，我校以“母親節(jié)”為契機(jī)，以謳歌父母這一人類最偉大、最無私的感情為核心，開展了豐富多彩的活動(dòng)，在父母和子女之間開展一次心靈的溝通，增進(jìn)相互理解和情感交流，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛父母、孝敬父母、促進(jìn)家庭和諧，發(fā)揚(yáng)“老吾老以及人之老”的傳統(tǒng)美德，推進(jìn)全社會(huì)關(guān)心和尊敬老人的良好風(fēng)尚。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心策劃，制定活動(dòng)方案

我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)圍繞活動(dòng)主題，精心策劃活動(dòng)內(nèi)容和形式，制定活動(dòng)方案。政教處具體布置安排活動(dòng)，倡導(dǎo)各班利用周會(huì)時(shí)間組織學(xué)生開展“送給母親一份愛”主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生暢所欲言表達(dá)如何向母親表達(dá)自己的關(guān)愛；給父母寫一封信，畫一幅畫，和父母交流思想和情感；結(jié)合全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)及文明禮儀教育活動(dòng)，組織學(xué)生創(chuàng)編感恩父母的'藝術(shù)作品；組織演講比賽和作文競賽等豐富多樣的形式大力營造關(guān)愛母親、回報(bào)社會(huì)的感恩氛圍。力求使本次活動(dòng)貼近學(xué)生、貼近家庭、貼近社會(huì)，產(chǎn)生良好的社會(huì)效益。

二、開展豐富多彩、富有實(shí)效的活動(dòng)

5月13日是母親節(jié)，學(xué)校政教處安排，5月8日各班利用班會(huì)召開“送給母親一份愛”主題班會(huì)，各班在班主任的組織下，讓同學(xué)們暢想如何表達(dá)兒女對母親的濃濃深情和真摯的反哺之情。如：送媽媽一束鮮花、還媽媽一個(gè)心愿、幫媽媽做天家務(wù)、給媽媽洗次腳、給媽媽說說心里話、親親自己的媽媽正好借這次機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生與父母之間的感情，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，促使同學(xué)們在以后的生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)憤圖強(qiáng)，用真誠的心去對待身邊的人和事，去回報(bào)關(guān)愛自己的親人、朋友，回饋社會(huì)，報(bào)效國家。

人的一生中應(yīng)該感謝的不止是母親，還有很多人：父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是有了這些人的付出和愛心，我們的世界才變的如此溫馨和美麗。除了他人外，還有社會(huì)、自然、知識(shí)都值得我們心懷感激。懂得感恩的人，才會(huì)懂得怎樣做人。使孩子們從小有一顆博大的感恩心，升華本次活動(dòng)的主題。

我校要求學(xué)生每人給父母寫一封信或畫一幅畫，通過郵局能在母親節(jié)當(dāng)天寄到父母的手中，這是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，孩子們把平時(shí)說不出口的心里話、知心話和感恩的話，通過寫信的方式說給父母聽，表達(dá)自己對父母的感激和愛；還有的孩子通過手中的畫筆，用畫畫的方式表現(xiàn)母愛的偉大和對父母的依戀，看著孩子們感人的信和畫，感覺孩子在不經(jīng)意間長大，我校有六百名孩子用這種方式表達(dá)了對父母的感恩之情，社會(huì)反響強(qiáng)烈。

各班還開展了演講比賽，學(xué)生朗誦寫給媽媽的詩；親自制作送給媽媽的節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式，制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念；學(xué)生制作“親情小檔案”，牢記媽媽的節(jié)日：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！

三、加強(qiáng)感恩教育，促進(jìn)社會(huì)和諧。

通過這次感恩教育活動(dòng)，使孩子們從小懂得用手中的的筆抒發(fā)對父母最真摯的感情，給父母寄一份真誠的祝福；送一個(gè)深情的擁抱，幫父母做一件平凡的小事；幫助社會(huì)上的老人做一件力所能及的好事。用祝福和行動(dòng)“感恩父母，溫馨社會(huì)”。

陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達(dá)天下兒女對母親的一片感恩之情，反哺之恩。陶行知先生說：“道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用途?！币虼?，要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始，學(xué)會(huì)熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情，并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。

宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。借助本次活動(dòng)，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對孝心深沉的回味，達(dá)到德育目的。

感恩父母活動(dòng)總結(jié)(篇4)

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”唱起這首歌，我就不由自主地想起了辛勤養(yǎng)育我十年的父母。

從我出生那一刻起，父母就給予了我無微不至的關(guān)懷。

記得有一次，下著傾盆大雨，放學(xué)時(shí)，媽媽來接我，我整個(gè)身子都在雨傘下，盡管這樣，我還是抱怨這抱怨那，媽媽笑著說：“寶貝，馬上就到家了，再忍耐一會(huì)!”到家時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽大半個(gè)身子都被雨淋透了，我這才恍然大悟，媽媽為了不讓我淋雨，甘愿讓自己淋雨，但她卻毫無怨言。頓時(shí)，我感到十分羞愧，覺得自己剛才的抱怨是多么不應(yīng)該呀!

如果母愛是一輪明月，父愛就是一輪太陽。爸爸天天為工作而到處奔波，但他還是盡量抽時(shí)間帶我出去玩，讓我了解大自然，熱愛生活。爸爸還常常在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。有一次爸爸在工作時(shí)手指被劃了一道長長的口子，鮮血直流，回到家，我看見了傷口，很是心疼，他反而安慰我：“沒事，別怕，過幾天就好了!”但我心里明白，爸爸是怕我替他難過，才笑著安慰我的，其實(shí)，他是多么的疼痛啊!

小時(shí)候，我還不懂得感恩，以為父母的愛是理所當(dāng)然的，現(xiàn)在，我長大了，明白了父母的辛勞，也感受到了他們對我濃濃的關(guān)愛。我發(fā)現(xiàn)，父母變老了，但他們的愛卻絲毫沒有改變!我想對父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們!”

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小到大不知父母為我們付出了多少，卻不知道父母的不容易……我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一纜陽光最耀眼呢?有的人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有的人說給予別人的幫助……而我認(rèn)為在我們的.人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我成長的每一個(gè)人。是的學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩更是一種情操。記得我還在小的時(shí)候，我得了重感冒，我家商醫(yī)院有點(diǎn)遠(yuǎn)，爸爸媽媽輪流背著我一直往醫(yī)院跑，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深的體會(huì)到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。

有一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐在后面發(fā)現(xiàn)爸爸騎得變慢了，已經(jīng)持續(xù)有一個(gè)多月都是往醫(yī)院跑，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的一些白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，就是大山般的父愛，我依然感受著他的溫暖和他的愛。

記得那是我住院的一個(gè)人晚，天非常冷，外面下著大雨，吹著冷咧的風(fēng)，爸爸剛剛下班回來就忙著做飯給我吃，可是突然等到他來到的時(shí)候我想吃米線，爸爸聽了我說的話后什么都沒有說，又淋著大雨出去給我買，天黑了，風(fēng)更猛了，雨也下得越來越大，爸爸還一心想著我，怕我餓又冒著大雨跑著回來，看著爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手，我的眼淚不停的流了下來，心里一遍又一遍地說：“您真是我的好爸爸!”我長大以后，我一定要讓您過上好日子，冬天是寒冷的，而爸爸做的一切，卻仿佛是陽光，溫暖我病痛的軀體，又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎，爸爸的關(guān)愛撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個(gè)多月的治療，我康復(fù)了。

從跨出醫(yī)院的那一刻起，我就告訴我自己一定要好好學(xué)習(xí)，以后做出一番事業(yè)多掙一些錢能給父母的生活減少一些負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在都一直堅(jiān)定著這個(gè)信念努力努力的掙錢，希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里，想吃什么就吃什么，能讓他們過上一點(diǎn)好的生活，父母為我付出的實(shí)在是太多太多了，我能為他們做些什么?我常常這樣問自己，哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會(huì)感到他們的付出是很值得的，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?，讓他們多休息一?huì)……我盡我所能給父母留下最難忘的產(chǎn)好的時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，這是我的責(zé)任。我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母，讓我們一起對我的父母說一志：“您辛苦了，我們愛您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長，幸?？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你、我、他身邊。

感恩父母活動(dòng)總結(jié)(篇5)

感恩是一種文明，是一種品德。擁有一顆感恩的心，我們才能懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，珍愛自己。三月，我們班開展了以“感恩父母心”為主題的一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生聽了了許多名人、偉人感恩的先進(jìn)事跡，學(xué)會(huì)了一首感恩的歌曲，用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞，用一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿?；顒?dòng)將在“構(gòu)筑溫馨，構(gòu)建和諧”的氛圍之中，持續(xù)開展下去。

1 、開展了讀書活動(dòng)。

我們開展了以 “閱讀 " 進(jìn)步 " 和諧”為主題的讀書活動(dòng)。每名同學(xué)利用假期時(shí)間，至少閱讀了一本有關(guān)成長經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理等書籍，并且圍繞“成長之路，感動(dòng)你我”書寫了讀書心得征文。孩子們用自己稚嫩、有清純德筆觸真實(shí)地記錄了發(fā)生在家人、同學(xué)身邊的故事。開學(xué)初學(xué)校舉行了“我的讀書小報(bào)”手抄報(bào)比賽，充分展示了學(xué)生們獨(dú)具特色創(chuàng)造性，鍛煉了學(xué)生們動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)能力。

2、開展感恩父母心，孝心無價(jià)活動(dòng)。

學(xué)生在假期以個(gè)體為單位開展“今天我當(dāng)家”為主題的系列活動(dòng)，例如：幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，每周做一日家庭衛(wèi)生清潔員，打掃一次樓道衛(wèi)生，做一天家庭主管，為父母做一次飯，學(xué)會(huì)幫助父母料理家務(wù)，并以“今天我當(dāng)家”為題撰寫日記。學(xué)生以“一封家書”的形式，表達(dá)了對父母的感激之情，以及今后努力的方向。在活動(dòng)中，為了使每位學(xué)生都感覺自己就是活動(dòng)的主人，我是這個(gè)小組中不可缺少的。我特別注意引導(dǎo)讓小組的每個(gè)成員都有一個(gè)明確的職責(zé)，尤其是那些膽小的、調(diào)皮的、沒有特長的同學(xué)給予特別的關(guān)照，因?yàn)檫@是調(diào)動(dòng)他們活動(dòng)積極性的良好開端。在活動(dòng)中，有許多時(shí)候，小組成員們各抒己見，小組內(nèi)就有了多種意見，我就指導(dǎo)學(xué)生按以下步驟進(jìn)行：理解別人的發(fā)言——判斷意見的正誤——組內(nèi)達(dá)成共識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生歸納出一套最合理的小組活動(dòng)方案，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，達(dá)到集思廣益，共同提高。

學(xué)生看重老師的評(píng)價(jià)，但更看重同伴們的評(píng)價(jià)，同學(xué)們一句真誠的贊美，一個(gè)友善的建議，都會(huì)使孩子們得到更多。成果展示是同伴評(píng)價(jià)的最好良機(jī)，也是進(jìn)行自我反思的極佳途徑。本次綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示以多種方式進(jìn)行，例如：實(shí)物展示、圖片資料展示、觀察日記等。在這些展示活動(dòng)中，學(xué)生根據(jù)自己收集的資料、實(shí)物等加以整理進(jìn)行，這個(gè)過程，滿足了孩子的表現(xiàn)欲，在同伴之間的評(píng)定、鑒賞和自己的比較評(píng)判中認(rèn)識(shí)“自我”，進(jìn)行“自我”反思性評(píng)價(jià)，激勵(lì)自己不斷努力。

就在這樣的不斷實(shí)踐、反思、再實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，在活動(dòng)中，孩子們成長著，我也成長著。在歡聲笑語中，我們心中無數(shù)個(gè)“?”變成了“!”。我們付出了許多，也收獲了許多，有喜有憂，有笑有淚……在活動(dòng)中我們一起探索、一起嘗試，一起努力，一起成長。盡管我們是在探索中一步步前行，但我們在活動(dòng)中體驗(yàn)著快樂，一路走來一路歌。

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感恩活動(dòng)總結(jié)推薦五篇

怎么樣才能將自己的范文寫得更好呢？文件的存儲(chǔ)和備份是保證數(shù)據(jù)完整性的重要手段。現(xiàn)在，我們不用花費(fèi)太多的力氣就能找到優(yōu)秀的范文。范文的整篇框架是非常值得借鑒的地方之一。這篇文章的主旨在于探討與“感恩活動(dòng)總結(jié)”相關(guān)的議題。熱烈歡迎您參考閱讀本文！

感恩活動(dòng)總結(jié) 篇1

外語學(xué)院實(shí)踐部“感恩書信”

活動(dòng)總結(jié)

外語學(xué)院實(shí)踐部

2012年3月4日

2012年3月2日，外國語學(xué)院實(shí)踐系在某樓303教室舉行感恩信活動(dòng)。外國語學(xué)院副院長兼實(shí)踐部部長樊蘇軍，袁許濤、陳彪、劉嘉琦、趙雪喬參加了活動(dòng)。

首先，我們開始統(tǒng)計(jì)感謝信的回復(fù)名單。每個(gè)人都很忙碌。

然后，我們開始讀信，寫下家長對學(xué)校的期望，以及他們希望學(xué)校能做出的改進(jìn)。

最后，由劉嘉琦寫了《關(guān)于家長來信的匯報(bào)與總結(jié)》。

附件關(guān)于家長來信的匯報(bào)與總結(jié)

今年的大學(xué)生活與往年沒有太大不同，朝夕相處的同學(xué)、諄諄教誨的老師、幽美健康的環(huán)境，使我們大學(xué)生們成長了許多。

校園生活豐富多彩。此時(shí)此刻，當(dāng)我們向父母提起滋養(yǎng)我們心靈的美麗校園時(shí)，每一位家長都有說不完的話。踏進(jìn)大學(xué)的校園之前很多人都對自己的父母說：“我們真的長大了，就讓我們闖一闖吧，哪怕是碰碰釘子也好！

”其實(shí)大學(xué)是鍛煉孩子的，我們不僅僅是讀書的機(jī)器，更是時(shí)代的優(yōu)越者。

許多家長寄來感謝的話，畢竟是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)作為孩子真誠的領(lǐng)路人，有位好的領(lǐng)路人學(xué)生們就不會(huì)迷失自己。雖然有家長說自己的孩子沒有任何專長，但性格也很內(nèi)向。但是實(shí)上，每個(gè)孩子都有自己的潛力，在外語院校，有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

在學(xué)習(xí)生活中，愛情事業(yè)會(huì)慢慢找到自己的目標(biāo)，做自己的大學(xué)規(guī)劃。

家長更注重孩子個(gè)性的塑造和德智體美的全面發(fā)展。比如在對待廉潔、公正等方面，如何正確引導(dǎo)學(xué)校。如果孩子在人格塑造上有所缺失，只會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)誤了孩子正確發(fā)展的機(jī)會(huì)，家長們對于孩子這方面的教育有些迷茫，孩子長期在學(xué)校讀書，所以希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠多引導(dǎo)、多督促孩子。

其實(shí)每學(xué)期都有很多活動(dòng)來傳播先進(jìn)的傳統(tǒng)美德，在學(xué)?！暗滦小痹诤芏喾矫娑伎梢泽w現(xiàn)。比如，紀(jì)念和發(fā)揚(yáng)先進(jìn)人物的偉大事跡，不僅在課堂上，而且在活動(dòng)中。而且，大多數(shù)學(xué)生都能深刻理解舉辦各種活動(dòng)的意義和內(nèi)涵。

在大學(xué)，有老師引導(dǎo)的同時(shí)，家長更希望孩子能夠自己決定事情和解決問題，盡量不要馬上告訴他應(yīng)該怎么做，因?yàn)樵谌松牡缆飞峡倳?huì)碰壁，碰壁之后也許會(huì)自己考慮更多失敗的因素，能更好的成長起來。讓孩子成為自己的主人。很多家長都說，不是拿成績來衡量自己孩子的好壞。

只要他愿意上進(jìn)、豁達(dá)、孝順。

在信中，一位家長寄來了他的建議、希望和祝福。建議學(xué)校穩(wěn)中求發(fā)展的同時(shí)，能夠更多的創(chuàng)造性的建設(shè)校園，希望自己的孩子在這里得到更好的鍛煉，祝福學(xué)校能夠更快的發(fā)展！這也代表了很多學(xué)生家長的意見。

既然把孩子送到這里學(xué)習(xí)，我們希望學(xué)校能創(chuàng)造性地培養(yǎng)創(chuàng)新人才，挖掘每一個(gè)青年的潛能。家長給學(xué)校寄信是有意義的，今后將以不同形式開展，為學(xué)校與學(xué)生家長搭建溝通橋梁。

“一專多能”的綜合能力素質(zhì)應(yīng)用型人才正是當(dāng)今社會(huì)所需求的，家長們希望孩子們能多參加各種社會(huì)實(shí)踐，希望他們通過社會(huì)實(shí)踐懂得更多道理，也為以后參加工作、走入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然，要達(dá)到綜合素質(zhì)并不容易，這需要學(xué)校的正確引導(dǎo)和教育。

現(xiàn)在的大學(xué)教育水平可以說非常一流，是學(xué)生向往的天堂。但是學(xué)生都能上的起學(xué)么？上大學(xué)的費(fèi)用也有一部分人是支付不起的。

不過，學(xué)校也有很多獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，包括各種補(bǔ)貼和勤工儉學(xué)項(xiàng)目。這些對學(xué)生來說都是很大的幫助，當(dāng)然，家長還是希望有更多的方式來幫助孩子完成學(xué)業(yè)。畢竟家里承擔(dān)起來的確有困難。

從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，大學(xué)生就要從被動(dòng)走向主動(dòng)，成為自己命運(yùn)的主人。

這封信主要有三點(diǎn)：鼓勵(lì)、創(chuàng)新和突破。通過這封信，我們也可以看到家長們對學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)的熱切期盼，以及對孩子未來發(fā)展的期待。

不是學(xué)校個(gè)方面都能做的很好，至少學(xué)校個(gè)方面的努力都是有效的。只要敢發(fā)展、敢向前，就能得到父母的認(rèn)可。家長們也希望以后能多合學(xué)校溝通，并會(huì)繼續(xù)提出更合理的意見和建議。

感恩活動(dòng)總結(jié) 篇2

今天是第29個(gè)教師節(jié)。自古以來，人民教師一直深受人們的喜愛。教師是立教之本，興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)學(xué)生健康成長，辦好人民滿意教育的重任。

值此教師節(jié)來臨之日，我們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召舉辦了小型的課前“感恩教師”活動(dòng)。

雖然是小活動(dòng)，但活動(dòng)時(shí)間短不會(huì)影響活動(dòng)內(nèi)容的精彩展示。首先由有著“信計(jì)好聲音”之稱的周星任同學(xué)代表我們?nèi)酁槔蠋焹A情獻(xiàn)唱了一首《燭光里的媽媽》。這不禁使同學(xué)們紛紛眼角濕潤。

你可能想知道你為什么選這首歌。不是給你媽媽的！但事實(shí)上，正如我們所說，父母是我們的第一任老師，同樣的老師也和我們的父母一樣。父母給我們生命，養(yǎng)予我們成長，而老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí)和文化，讓我們看到世界。

老師是我們在另一個(gè)充滿知識(shí)的世界里的父母。接下來就是經(jīng)典的演講了，由我們班的“演講大師”彭凱強(qiáng)同學(xué)以其精練的演講水平講述了他對教師這個(gè)職業(yè)的崇拜以及對老師的感恩之情。最后活動(dòng)以全體同學(xué)的齊聲祝?！袄蠋熌量嗔耍?/p>

祝老師節(jié)日快樂！”圓滿結(jié)束。

總的來說，本次活動(dòng)簡短又不失精彩，老師也為之感動(dòng)，我們通過歌曲演唱和演講充分表達(dá)了我們對老師的感激之情。

數(shù)學(xué)學(xué)院 11級(jí)信計(jì)團(tuán)支部

2013.09.10

感恩活動(dòng)總結(jié) 篇3

“感恩父母學(xué)會(huì)生活”活動(dòng)總結(jié)

大力開展感恩父母教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，提高基本生活能力，收到了良好的教育效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員重視

成立了“感恩父母”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，多次召開會(huì)議，布置每階段的“感恩父母”活動(dòng)安排，分工到人，按時(shí)完成每項(xiàng)活動(dòng)，并把活動(dòng)的完成情況納入各班的量化積分評(píng)比。校長室全體人員直接參與本項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校政教處（德育處）和教務(wù)處通力合作，保證課內(nèi)課外兩大德育渠道暢通無阻。

2、 扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)，提高教育實(shí)效

1、開好主題班會(huì)。

通過主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事（感情付出），牢記四個(gè)感恩節(jié)（父親節(jié)，母親節(jié)，父母的生日），設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父親捶捶背、為母親洗洗頭、給父母一個(gè)擁抱等）。

2、唱好一組感恩父母歌曲。

學(xué)校利用校園廣播和**班授課，演唱感恩父母的歌曲。他們熟記歌詞和旋律，唱歌時(shí)充滿感情。

3、讀好一組親情文章。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心選擇了一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、完成一套感恩作業(yè)

（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

（2）開展“給父母寫一封信（打一個(gè)**）”活動(dòng)，匯報(bào)學(xué)習(xí)成長情況，感謝父母養(yǎng)育之恩。

（3）組織“我為父母獻(xiàn)首詩”詩文朗誦競賽活動(dòng)。

三、評(píng)選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生，樹立典型

在活動(dòng)中樹立典型，對優(yōu)秀教師與學(xué)生作出表彰，以樹立良好形象，提升學(xué)校辦學(xué)品味，為師生的成長奠基。對在活動(dòng)中評(píng)選出的優(yōu)秀教師與優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，使我校的“感恩父母”教育上升到了一個(gè)更高的層次，學(xué)生的生活能力也得到增強(qiáng)。

以上就是我校開展“感恩父母”活動(dòng)的總結(jié)?；顒?dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。雖然老師很忙，但我們很高興看到學(xué)生們發(fā)生的變化。

當(dāng)然，我們在活動(dòng)中還遇到一些問題，如在我?！案卸鞲改浮痹娢睦收b活動(dòng)中，有的班級(jí)對活動(dòng)重視不夠，節(jié)目質(zhì)量不高，有敷衍的痕跡。這是由于我們的監(jiān)督不力和個(gè)別教師的責(zé)任心薄弱造成的。我們將在今后的工作中盡力。

下個(gè)月，我校將繼續(xù)按照縣局的要求，開展好“感恩老師”活動(dòng)，以期取得更好的教育效果。

感恩活動(dòng)總結(jié) 篇4

有一種愛，它是伴隨我們一生的暖流，這種愛是身后的父母之愛，這種情感是深深的愛子之情。他默默付出，默默奉獻(xiàn)，無欲無求。他博大精深，不會(huì)因時(shí)間的流逝而被人淡忘，也不會(huì)如愛情版轟轟烈烈，他就像潺潺的小溪緩緩的滑過我們的身體。流進(jìn)我們的心里。這是一種偉大無私的愛。

寒假的到來讓我有足夠的時(shí)間回報(bào)父母。提到父母，除了感激，就是感謝，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界。從我呱呱墜地起，愛就像陽光一樣，無時(shí)無刻不在照耀著我們。我的父母家開始為我擔(dān)心，小到吃穿，大到工作等等。父母為我操碎了心，我不會(huì)再讓父母失望，難過。這個(gè)寒假我決定留在家里幫助爸爸媽媽，讓他們感受到子女的愛。時(shí)間一天一天的走過，每天看著父母忙東忙西，心里就有著幸福在涌動(dòng)。同時(shí)心頭卻又絲絲心疼，父母的勞累看在眼里，疼在心里，卻什么也幫不了，一種從未有過的自責(zé)劃過心頭，責(zé)怪自己無用，卻又無可奈何。只有讓自己變得強(qiáng)大，才能保護(hù)父母，善養(yǎng)爸媽，讓爸媽幸?？鞓?。爸爸曾說過：我的快樂就是他們的快樂，只有我能幸福，他們才會(huì)幸福。每每想到這句話都會(huì)侵濕眼角。以前曾看到過這樣的一段話：今世的父母都是前世的子女，因?yàn)樗麄兪莵韴?bào)前世的恩。來世請讓我還做你們的父母，來回報(bào)你們今生的愛。讓我為你們無私奉獻(xiàn)，無欲無求。寒假社會(huì)實(shí)踐的這段期間，我看懂了所有的父愛與母愛。都說他們偉大無私，可又有誰能說出他們艱辛與無奈。父親掙錢養(yǎng)家，母親操勞家務(wù)瑣事，看似簡單，可這是最艱巨的工作與責(zé)任。每天搶著洗碗洗菜，不為別的只為媽媽嘴角的那一抹微笑，每天為爸爸打好洗腳水，不為別的只為緩解他這一天的疲勞。為他們做的這些事怎能表達(dá)我對他們的愛。以前愛和媽媽頂嘴，覺得她不懂我，愛跟爸爸瞪眼睛，覺得他愛我太少?，F(xiàn)在想想突然發(fā)現(xiàn)，那不是愛的太少，而是愛得太多愛的太在乎。那是我最寶貴的成長歷程，其中包含了太多的包容，無奈與愛。成長的幸福，在這條路上始終有父母的陪伴，無論我多么的偏離軌道，可是只要我回頭總能看見他們鼓勵(lì)的微笑。所以我懂了：我活的的確是我自己的生活，走的也是自己的路，可是在這個(gè)過程中陪我的只有父母。

每次放假回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見家的門口站著媽媽，嘴角不自覺的上揚(yáng)，想到一句很經(jīng)典的話“世界如此美好”。時(shí)間不短的在流逝，我們不斷在成長，父母卻在不斷的衰老，他們鬢間的白發(fā)和額頭上的皺紋，就是我們成長的最有力的證明。長大后的我們，有了新世界，新動(dòng)力，為了理想不斷努力，有時(shí)會(huì)迷失那最原始、最初的感動(dòng)，只是一味的向前奔跑，最求最想要的，可是誰有想過停下來，回頭看看努力想要離你最近的父母，他們還能否還跟上你的腳步。你是否注意了，他們的腳步越來越慢，有時(shí)焦急、無奈，有時(shí)激動(dòng)萬分、又欣慰的眼神是多么的心酸。

“ 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”這首《感恩的心》唱出了多少兒女的心聲，有多少父母聽到后淚如雨下。感謝一路有你，讓我茁壯成長，聽過這樣的一個(gè)故事：講述的是一位作家拒絕母親回家吃飯后遇到一位父親的真實(shí)故事，這位父親要去女兒家，他已經(jīng)年近90歲了，體格還算硬朗，有一天發(fā)現(xiàn)兒子瞞著她女兒得了絕癥的事，他為了不讓家人擔(dān)心自己，決定步行去女兒家，結(jié)果迷路在外呆了一天一夜，被這位作家遇到后送到了女兒家。作家知道真相后回家陪母親吃飯。是怎樣的父愛支撐著老人在外一天一夜。如果沒有作假，老人是否會(huì)流落街頭。母愛如海，父愛如山吶!

馬克思曾說過：還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，它是光焰照耀，溫暖著，凝聚在我們心靈深處的意向!

當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母。

當(dāng)我們受到委屈，能傾聽我們哭訴的人，是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能好不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)由衷為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛我們的還是父母。

讓我們珍惜父母健在的時(shí)光，珍惜與父母的每一次相聚。

風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因?yàn)槟闼麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。

天下的兒女們，用帶著感恩的心看父母，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來世界上最可愛的人就是他們。讓我們行動(dòng)起來，感恩父母吧!

在過去幾個(gè)月中，通過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時(shí)間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。

在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過的時(shí)間里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧默契

在一個(gè)學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長對大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批，現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下：

一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn)，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng)，得到廣大學(xué)生的好評(píng)，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。

在本學(xué)期，我部也取得了一些成績，在各社團(tuán)的交流，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：

一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn)，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動(dòng)。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。

一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好。

感恩活動(dòng)總結(jié) 篇5

2008年8月全市中小學(xué)德育工作研討會(huì)上，教育局提出新學(xué)年在中小學(xué)大力開展感恩教育活動(dòng)的要求，一年來，我們學(xué)校認(rèn)真制訂計(jì)劃，設(shè)計(jì)符合感恩教育要求和小學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，扎實(shí)有效地推進(jìn)感恩教育，收到了較好的效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

1、 廣泛的宣傳營造了感恩教育的氛圍

1、德育處在開學(xué)前認(rèn)真制訂出《合水小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案》對整個(gè)學(xué)年的感恩教育活動(dòng)作了粗線條的規(guī)劃，然后在學(xué)期工作行事歷中作出具體安排。

2上學(xué)期第二周，以少先隊(duì)總隊(duì)部的名義，向全體學(xué)生發(fā)出了一份倡議書，并對感恩教育提出了具體要求。

三。第三周舉行感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，全體師生和部分家長出席。

4、少先隊(duì)總隊(duì)部出版了以“感恩”為主題的黑板報(bào)，各班出?？t領(lǐng)巾廣播站**感恩歌曲，各班學(xué)習(xí)《感恩的心》手語舞表演，營造感恩教育活動(dòng)深厚氛圍。

2、 我們開展了以感恩教育為內(nèi)容的主題班集體活動(dòng)

第六周，中心小學(xué)五年級(jí)兩個(gè)班聯(lián)合組織了面向全鎮(zhèn)小學(xué)的“感恩父母”主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩，活動(dòng)取得了良好的效果。隨后，全鎮(zhèn)小學(xué)42個(gè)班均召開了“感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師教育之情、我們都有一顆感恩的心”等主題班隊(duì)活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期，在深入開展向彭彩金同學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，各班也組織了“學(xué)習(xí)彩金精神，做新時(shí)代好少年”、“我和彩金比童年”等主題班隊(duì)活動(dòng)，不斷推動(dòng)感恩教育走向深入。

通過活動(dòng)，既牢固樹立了學(xué)生的感恩意識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、說話、寫作、表演等能力。

三、開展了感恩教育系列活動(dòng)

1、利用國慶假期，開展了“我為父母做件事”活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都為父母或長輩泡一杯茶、捶腰、洗腳、洗衣服、做飯。學(xué)校發(fā)布了一份活動(dòng)清單。

2、組織好寄送感恩卡活動(dòng)。結(jié)合上級(jí)的布置，全體學(xué)生每人為父母、老師、朋友等寄出了一張感恩賀卡，表達(dá)自己心底的感激之情，讓父母、老師、朋友等享受到一份感動(dòng)。

三。上學(xué)期第九周，中心小學(xué)舉行感恩故事演講比賽。演講比賽的決賽以每各班的預(yù)賽為基礎(chǔ)，選出14名學(xué)生參加。有些學(xué)生把自己與父母、老師或同學(xué)之間發(fā)生的感人事跡作為主題。感人的演講讓全體師生感動(dòng)不已。

4、開展了元旦感恩歌詠比賽。各班教唱了《感恩的心》《每當(dāng)我走過老師窗前》《黨啊，親愛的媽媽》等感恩為主題的歌曲，元旦匯演舉行感恩歌詠比賽，11個(gè)參賽班共表演了22首合唱歌曲，歌曲內(nèi)容與感恩烈士、感恩祖國、感恩共產(chǎn)黨、感恩教師、感恩父母密切相關(guān)。

53月5日，少先隊(duì)總部組織慰問孤寡老人院和清潔合水街道活動(dòng)。全校學(xué)生共捐款702.5元，購買了補(bǔ)品，三年級(jí)以上班級(jí)的部分學(xué)生前往敬老院慰問孤寡老人，學(xué)生們陪老人家聊天，并幫助老人家打掃衛(wèi)生。

另一部分學(xué)生打掃了合水圩鎮(zhèn)街道和學(xué)校附近路段，受到周邊群眾的好評(píng)。

6、4月2日，中心小學(xué)全體師生參加了“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”祭掃合水革命烈士墓活動(dòng)，一年級(jí)學(xué)生還在烈士墓前舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。

7、舉辦了慶“六·一”征文活動(dòng)，征文以“感恩”為主題，三年級(jí)以上班級(jí)共挑選了18篇作文上送學(xué)校參加評(píng)選。

通過“感恩教育”系列活動(dòng)的開展，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)與開展此項(xiàng)活動(dòng)之前相比有比較大的好轉(zhuǎn)，師生關(guān)系、家長與子女的關(guān)系更為和諧，學(xué)校的人文氛圍日益增強(qiáng)，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高起到了積極的作用。按照計(jì)劃，學(xué)校準(zhǔn)備于學(xué)年結(jié)束前評(píng)選表彰3個(gè)“感恩活動(dòng)優(yōu)秀班集體”和一批“感恩活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生”。

以上是我校今年開展感恩教育活動(dòng)的一些做法和成果。感恩教育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)長期任務(wù)，我校將根據(jù)上級(jí)的要求，將感恩教育經(jīng)?；?、長期化、制度化，確保感恩教育內(nèi)容始終滲透在學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中，不斷深化感恩教育活動(dòng)。

今后開展感恩教育活動(dòng)的幾點(diǎn)設(shè)想：

1、多利用學(xué)生身邊的典型開展教育。

通常情況下，我們在教育孩子上容易形成誤區(qū)，比如教育學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣時(shí)，讓孩子與別人比較，如分吃東西時(shí)常以“孔融讓梨”的事跡為榜樣，做好人好事常以雷鋒事跡做示范，在孩子心中，這些榜樣實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，且又與他們生活著的丟棄了很多傳統(tǒng)美德的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)。我們應(yīng)從身邊點(diǎn)滴事跡抓起，簡單易學(xué)、易行，讓孩子從身邊的簡單的人和事學(xué)起，充分發(fā)揮日常點(diǎn)滴教育的作用。比如前段時(shí)間我們學(xué)習(xí)的彭彩金同學(xué)，就是我們興寧人民的典型，學(xué)生很容易產(chǎn)生共鳴，因而產(chǎn)生向榜樣學(xué)習(xí)看齊的動(dòng)機(jī)。

2以活動(dòng)為載體，寓教育樂。

長期以來，我們的德育工作主要是空洞的說教，沒有相應(yīng)的配套實(shí)踐活動(dòng)，使教育活動(dòng)顯得蒼白無力。德育的關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，使思想道德教育植根于生動(dòng)、豐富、現(xiàn)實(shí)的世界中。在學(xué)校中應(yīng)設(shè)計(jì)符合感恩教育要求和小學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，幫助學(xué)生設(shè)置一種情景，尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色，獲得一種體驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)知、體驗(yàn)美德；在對美德的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)過程中，我們可以健康成長，快樂地教書。

3、將感恩教育長期堅(jiān)持下去。

感恩教育作為德育教育的一部分，同樣存在著“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象。這種情況恐怕不能通過幾次感恩節(jié)活動(dòng)來改變。我們需要從和平時(shí)期開始并堅(jiān)持不懈；從細(xì)節(jié)入手，從小事做起。

讓學(xué)生多說“謝謝”，讓學(xué)生用簡潔的語言向?qū)ψ约河袔椭娜吮磉_(dá)感激；讓學(xué)生用便條用日記用作文等形式把感恩之情寫出來。我們應(yīng)該營造情景和氛圍，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)說感恩的話、做感恩的事、交流感恩的心得體會(huì)，老師和家長對此多支持、鼓勵(lì)和表揚(yáng)，感恩這種美德就將在廣大學(xué)生的內(nèi)心生根、發(fā)芽、開花和結(jié)果。

“感恩教育活動(dòng)”總結(jié)

根據(jù)《旺蒼縣教育系統(tǒng)學(xué)生感恩教育活動(dòng)方案》的精神，我校于2008年8月20日至12月20日開展了“感恩教育”專項(xiàng)活動(dòng)，收到了較好的效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

1、 廣泛宣傳，營造了感恩教育的氛圍。

1、 在本學(xué)期開學(xué)初，以團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部的名義，向全校學(xué)生發(fā)出了倡議書，并提出了感恩教育的具體要求。

2、 利用學(xué)校板報(bào)和教室內(nèi)的板報(bào)充分宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容，和“十個(gè)一”感恩活動(dòng)教育內(nèi)容。

3、 學(xué)校圖書室對全體學(xué)生開放，優(yōu)先借閱與“感恩教育”活動(dòng)有關(guān)的書籍。

4積極與家長聯(lián)系，形成家校教育合力。

5、 學(xué)校制定了切實(shí)可行的感恩教育實(shí)施方案，并于10月7日下午舉行了感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，街道辦事處、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長代表參加了儀式。

2、 以感恩教育為內(nèi)容，開展主題班會(huì)活動(dòng)

在感恩教育活動(dòng)期間，各班均召開了“感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教育之情”、“十要十不要”、“十個(gè)一”等為內(nèi)容的主題班會(huì)。各班主任精心設(shè)計(jì)了主題班會(huì)活動(dòng)的方案和步驟，學(xué)校感恩活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對主題班會(huì)活動(dòng)的方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正，科任教師一班主任一起加入到了主題班會(huì)活動(dòng)之中。通過活動(dòng)，既牢固樹立了學(xué)生的感恩意識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、說話、寫作、表演等能力。

三、 開展了感恩教育系列活動(dòng)

1．10月1日至15日開展了“我為父母做件事”活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都為父母或長輩泡一杯茶、捶腰、洗腳、洗衣服、做飯。學(xué)校發(fā)布了一份活動(dòng)清單。

2. 10月16日至31日舉行了感恩作文比賽。每各班先進(jìn)行評(píng)價(jià)，然后每各班發(fā)5篇文章到學(xué)校參與評(píng)價(jià)。共獲獎(jiǎng)42篇，其中一等獎(jiǎng)3篇，二等獎(jiǎng)4篇，三等獎(jiǎng)6篇，優(yōu)秀獎(jiǎng)28篇。

42篇文章全部陳列在學(xué)校文化展板上。

3．11月1日至15日舉辦了“我為社區(qū)做件事活動(dòng)”。大部分學(xué)生在敬老愛幼、義務(wù)勞動(dòng)、保護(hù)生態(tài)、清潔衛(wèi)生等方面做了一件實(shí)事，初中三個(gè)年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下，對社區(qū)河道的垃圾污染進(jìn)行了清理。

4．11月27日下午開展了“真情相連，感動(dòng)你我”感恩演講賽決賽。演講比賽的決賽以每各教學(xué)班的初賽為基礎(chǔ)，選出18名學(xué)生參加。在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了圓滿成功。

經(jīng)現(xiàn)場評(píng)委認(rèn)真評(píng)審，評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

5．12月9日下午，開展了“12.9感恩歌詠賽。11個(gè)班共演奏22首合唱歌曲。

歌曲內(nèi)容與感恩烈士、感恩祖國、感恩共產(chǎn)黨、感恩教師、感恩父母密切相關(guān)。評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

6．12月9日至12月20日舉辦了“感恩書信”活動(dòng)。學(xué)生們給老師或家長寫了一封感謝信，給井下礦工的叔叔寫了一封慰問信。學(xué)校共收到各班選送的感恩書信65篇。

評(píng)選出一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，三等獎(jiǎng)12項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)20項(xiàng)。同時(shí)，向興旺煤業(yè)公司推薦了40封致井下礦工叔叔的慰問信，并在井口展出。

父親節(jié)以感恩父親，孝敬父母為題的活動(dòng)總結(jié)個(gè)人

隨著父親節(jié)活動(dòng)的結(jié)束，我想一定有很多值得分享的東西吧，現(xiàn)在我們需要對這次活動(dòng)進(jìn)行父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)了，我們在寫總結(jié)時(shí)必須要有具體的內(nèi)容，有詳細(xì)的分析結(jié)果。這樣的父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)才是高質(zhì)量總結(jié)?？紤]到您的需求，以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心準(zhǔn)備的“父親節(jié)以感恩父親，孝敬父母為題的活動(dòng)總結(jié)個(gè)人”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

父親節(jié)以感恩父親，孝敬父母為題的活動(dòng)總結(jié)個(gè)人【篇一】

第1部分

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們大一班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié)，我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來，爸爸的愛，爸爸辛苦了，爸爸，我想說……我陪爸爸一起玩。

通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月xx號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。

我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的.生活在一起。

第2部分

有人說“父愛如山”，有人說“父愛似?！?，父親是一棵樹、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛爸爸”活動(dòng)。

活動(dòng)一、與爸爸的談話。Ms.Pan就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛自己，疼自己，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對父親的愛。

活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?；顒?dòng)中，孩子們在爸爸的協(xié)助下，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件可愛的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

同時(shí)，孩子們和家長一起寫下祝福的話語，貼在我們的愛心樹上……

本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達(dá)了對爸爸的愛，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

第3部分

六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師：“老師，什么時(shí)候到父親節(jié)??？我得給爸爸準(zhǔn)備禮物?。　?/p>

“嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天啊！”

于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立榜樣。

第二：給爸爸比力氣，看誰的.力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。

第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你?！?/p>

讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。

第4部分

有人說“父愛如山”，有人說“父愛似?！保赣H是一棵樹、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛爸爸”活動(dòng)。

活動(dòng)一、與爸爸的談話。Ms.Pan就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛自己，疼自己，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對父親的愛。

活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?；顒?dòng)中，孩子們在爸爸的協(xié)助下，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件可愛的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

同時(shí)，孩子們和家長一起寫下祝福的話語，貼在我們的愛心樹上……

本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達(dá)了對爸爸的愛，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

第5部分

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。

通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。

星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕?/p>

通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。

父親節(jié)以感恩父親，孝敬父母為題的活動(dòng)總結(jié)個(gè)人【篇二】

有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)” 。在6月16日(星期日)父親節(jié)到來之際，東營幼兒園組織了“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動(dòng)：

送給父親的禮物

爸爸，您給了我最深情的陪伴，我要用親手制作的禮物，表達(dá)對您深深的謝意！爸爸，您辛苦了，謝謝您對我深深地愛！

唱給父親最溫暖的歌

父親的愛像大山一樣高大而堅(jiān)定，是實(shí)實(shí)在在的沒有華麗的詞語沒有親昵的做作，是沉沉甸甸的不會(huì)直接表達(dá)；但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。父親節(jié)，伴隨著歌曲《感恩的心》，給爸爸演唱并表演，感謝爸爸多年的關(guān)愛！

送給父親的吻

寶貝送給爸爸一個(gè)甜甜的吻，感謝他的辛勞與付出！

創(chuàng)意“熊抱”

伴著初夏的陽光，伴著美美的清風(fēng)，土堆旁、沙坑邊、果樹下，小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴！

愛要大聲說出來

在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣?，F(xiàn)在就讓我們大膽說出對父親的愛:“爸爸，您辛苦了。爸爸，我愛您！”。

我是爸爸小幫手

愛是無聲的，讓它化為語言，化為行動(dòng)，讓我們做爸爸的小幫手，用行動(dòng)告訴爸爸：我是您最貼心的小寶貝！

六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！

父親節(jié)以感恩父親，孝敬父母為題的活動(dòng)總結(jié)個(gè)人【篇三】

父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個(gè)父親節(jié)，讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻?，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節(jié)日快樂！

溫情六月，感恩父親，不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯，還是相伴出游或是簡單地握握他的手，相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿面，舒心快樂，因?yàn)樗惺艿牡侥阈牡咨钐幰约把劬锪髀冻鰜淼膼邸?/p>

今年的父親節(jié)，_社區(qū)迎來了_銀行_支行開展的“進(jìn)社區(qū)，進(jìn)商圈”產(chǎn)品推介及父親節(jié)感恩父愛大型活動(dòng)，讓轄區(qū)居民過了一個(gè)獨(dú)特而歡心的父親節(jié)。現(xiàn)場的歌聲歡樂動(dòng)聽，親子互動(dòng)熱鬧非凡，讓爸爸與孩子體驗(yàn)了一把團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂，現(xiàn)場搶答活動(dòng)更是歡笑不斷，“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”，”你知道爸爸愛吃什么、喜歡什么嗎?”，大家大聲喊著“我知道，我知道……”積極搶答各個(gè)問題，現(xiàn)場一陣陣樂呵呵的笑聲。

這次活動(dòng)，讓轄區(qū)居民度過了一個(gè)歡樂舒心的父親節(jié)，教給孩子胸懷一顆感恩的心，學(xué)會(huì)孝順父母，理解父母；也使孩子和家長在互動(dòng)游戲中，增進(jìn)感情，促進(jìn)家庭美好和睦。

父親節(jié)以感恩父親，孝敬父母為題的活動(dòng)總結(jié)個(gè)人【篇四】

這次父親節(jié)的活動(dòng)也遠(yuǎn)男的結(jié)束了，園內(nèi)舉辦這次活動(dòng)主要也是為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩，讓孩子們知道父親節(jié)的由來，還有一些相關(guān)的東西，這次活動(dòng)也邀請了各位家長們參與，讓孩子和父親有一個(gè)更加深入的交流，這是非常有意義的，活動(dòng)結(jié)束之后，也需要總結(jié)一番。

在這次活動(dòng)的過程當(dāng)中孩子們積極主動(dòng)的和主持人互動(dòng)，在此之前也準(zhǔn)備的一系列的活動(dòng)，非常的精彩，孩子們也很用心在做，老師也認(rèn)真的在教，總體來講活動(dòng)還是比較順利的，特意的準(zhǔn)備了一些活動(dòng)讓孩子和爸爸一起參與，這樣也促進(jìn)了父子之間的感情，確實(shí)感覺很有意義，這對我而言也是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好的，這次父親節(jié)的活動(dòng)，我覺得自己各方面的進(jìn)步還是比較大的，我也非常在乎這一點(diǎn)，園內(nèi)安排的這次活動(dòng)，除了讓孩子們積極參與，更多還是要孩子們學(xué)會(huì)感恩。

這次活動(dòng)我也深刻的感受到了，孩子們和爸爸在一起的那種快樂，拉近了父子之間的感情，我覺得這是一件很有意義的事情，大多數(shù)時(shí)候很多家長都是沒有辦法和孩子們在一起，各自忙于工作，經(jīng)過了解孩子們平時(shí)和媽媽在一起的時(shí)間會(huì)比較多，而且很多家庭都是如此，所以借助這次父親節(jié)，也讓爸爸們抽出時(shí)間來，和孩子們溝通，促進(jìn)感情，一些活動(dòng)也是大家非常認(rèn)可的，確實(shí)這也是需要合理去規(guī)劃好的，在父親節(jié)的時(shí)候，特別的日子里，大家都是能夠從其中去了解一些新的知識(shí)，在此期間也是得到了非常多的認(rèn)可。

能夠看到孩子們都是渴望和父親待在一起的，都比較快樂，也有一些手工小互動(dòng)，父親和孩子們一起動(dòng)手去完成任務(wù)，主要是孩子們動(dòng)手，爸爸們在一旁鼓勵(lì)，在孩子遇到困難的時(shí)候給予幫助，這是也是非常關(guān)鍵的，這個(gè)游戲促進(jìn)了父子之間的感情，也提高了默契，是一個(gè)非常不錯(cuò)的活動(dòng)小互動(dòng)，在最后的環(huán)節(jié)當(dāng)中，給各位小朋友們獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，參與的小寶貝們都會(huì)有，同時(shí)也讓孩子們給爸爸把屬于爸爸的紅花貼在胸前，非常有愛的一幕，活動(dòng)取得了圓滿的成功，父愛是無聲的，本次活動(dòng)，孩子明白了感恩二字的含義，要懷著一顆感恩的心，最后的合照全班一起，把寶寶的祝福送給各位的爸爸們，祝父親節(jié)快樂。

父親節(jié)以感恩父親，孝敬父母為題的活動(dòng)總結(jié)個(gè)人【篇五】

古人云：百善孝為先，家合萬事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會(huì)，由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動(dòng)的具體做法。

感恩教育需要通過主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng)：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長所支付的一切費(fèi)用羅列出來。

在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富呀！而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛呀！感觸萬分之余，感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對父母的感謝。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動(dòng)的平臺(tái)移至生活世界，引導(dǎo)孩子們在生活情境中用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之心。

為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著，我運(yùn)用以大見小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。

孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合，學(xué)校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng)，多給孩子贊賞和鼓勵(lì)，多為孩子提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣；同時(shí)也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛心捐助等。家長們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說：生活就是教育，教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入實(shí)際生活之時(shí)，當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動(dòng)之時(shí)，我們的教育應(yīng)該是初見成效了。

感恩母親活動(dòng)總結(jié)(范本10篇)

很高興分享一篇關(guān)于“感恩母親活動(dòng)總結(jié)”的文章給大家，文檔處理有助于我們更好地掌握團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù)分工和進(jìn)展情況，很多時(shí)候會(huì)找一些范文來參考。優(yōu)質(zhì)范文有很多寫作小技巧，非常值得我們?nèi)パ芯?，范文的思路和框架是什么樣的？歡迎大家參閱本文！

感恩母親活動(dòng)總結(jié)【篇1】

風(fēng)過留痕，雁過留聲。溫馨五月，感恩的季節(jié)。母親節(jié)之際，我們女生部以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題舉辦了母親節(jié)手工制作活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)，把偉大母愛推廣遍及，進(jìn)行親情傳達(dá)，感恩教育。感謝母親，提醒每一個(gè)人都再一次感恩母愛，讓更多人銘記母愛的偉大。

全院同學(xué)積極參加，我們一共收上來40多份手工制作作品。這些作品構(gòu)思獨(dú)特，手法各異，制作巧妙。每一個(gè)小制作都體現(xiàn)了同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意和細(xì)膩的心思，我們從這次小制作的過程中收獲的不僅是動(dòng)手的快樂，更是一些技能的積累。

這些小作品有的小巧精妙，有的可愛獨(dú)特，有的.手法精湛，有的大氣端莊。每個(gè)形態(tài)各異的小制作都體現(xiàn)了我院同學(xué)的心靈手巧。我們從收集上來的這些作品中選出了一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名，并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)同學(xué)們更積極的參加這樣有意義的活動(dòng)。同時(shí)在全校母親節(jié)展覽作品比賽中，我院的作品“母親”、“農(nóng)家小院”、“小凳子”以及精美剪紙等作品獲得了校級(jí)不同獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了較好的成績。

這次活動(dòng)讓我們深刻地了解了感恩的內(nèi)涵，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的制作能力，讓我們鍛煉了技巧也積累了知識(shí)，也給我們帶來了一種感受，一份感動(dòng)。這次活動(dòng)的成功舉辦感謝系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學(xué)們的積極參加，以后我們會(huì)繼續(xù)努力，將女生部接下來的活動(dòng)辦的更好。

感恩母親活動(dòng)總結(jié)【篇2】

學(xué)校德育處5月6號(hào)布置了活動(dòng)方案，我們班5月6號(hào)下午第二節(jié)召開了“感恩母親”的主題隊(duì)會(huì)：指導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，母親節(jié)這天送給媽媽。

布置學(xué)生周末聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。

周末觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

周末了解媽媽的生日和愛好，把媽媽的生日、愛好記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

提醒學(xué)生回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為自己操心。母親節(jié)這天跟媽媽說：媽媽!您放心!我以后再也不用您為我操心了!或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

母親節(jié)這天想一個(gè)辦法給媽媽一個(gè)驚喜：

五月九日早，我走進(jìn)教室問學(xué)生，母親節(jié)這天你們?yōu)閶寢屪隽耸裁?呵呵……，七嘴八舌可熱鬧了，有的說向媽媽說了一句真誠的祝福;有的說為母親捶了背;有的說為母親洗了腳;有的說幫媽媽洗襪子;有的說幫母親洗碗;還有的說送給母親一個(gè)擁抱;也有的說送給媽媽一個(gè)吻……;小家伙們花樣可多啦!聽得我心花怒放!

在學(xué)生的日記、賀卡中，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

感恩母親活動(dòng)總結(jié)【篇3】

母親節(jié)是西方紀(jì)念母親的節(jié)日，起源于1900年，一位名為安娜賈維斯的女性說服了當(dāng)?shù)氐慕虝?huì)，于他母親逝世兩周年當(dāng)天慶祝母親節(jié)，而那一天剛好是五月的第二個(gè)星期日。所以五月的第二個(gè)星期日便定為母親節(jié)。母親是世界上最慈愛的女性，母親的呼喚是世界上最美的聲音，母親給予我們的太多太多，可我們又拿什么來回報(bào)母親？我國雖無類似的慶?；顒?dòng)，但感念母親教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對母親的感激，就讓我們在母親節(jié)來臨之際，多想一想母親為家庭所付出的一切，懷著感恩的心表達(dá)出我們對母親的愛與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞，故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動(dòng)，愿藉此活動(dòng)能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的精神，進(jìn)而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部做出以下安排，來向母親節(jié)獻(xiàn)禮！

一、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

活動(dòng)要求：

①由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子（女）親情的節(jié)日卡

②感情流露真實(shí)感人

③中、高年級(jí)組各評(píng)選出六張優(yōu)秀作品。

二、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺?。（如果媽媽不在本地，要給媽媽打個(gè)電話進(jìn)行問候，做為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給親愛的媽媽。）

三、為媽媽表演一段節(jié)目：如：一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。

四、一至四年級(jí)舉行一次“我是雞媽媽”活動(dòng)。

第一步：5月9日—11日，每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校（將生雞蛋裝在塑料袋里），放在桌箱里，精心呵護(hù)。每天放學(xué)前，由中隊(duì)長統(tǒng)計(jì)誰的雞蛋沒碎，并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因，體會(huì)媽媽關(guān)愛自己所付出的辛苦，并用一句話寫出自己的心情。

第二步：三天后，即5月11日，最后一次統(tǒng)計(jì)沒碎雞蛋的數(shù)量，并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家，在空雞蛋殼做畫（要與母親節(jié)有關(guān)）。

第三步：5月11日（周五）班隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)以“感謝母親”為主題，召開隊(duì)會(huì)，評(píng)選出“母親節(jié)——最有愛心的天使”“母親節(jié)——?jiǎng)?chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評(píng)。

五、各年級(jí)舉行一次“老鷹捉小雞”游戲。

課間，各中隊(duì)動(dòng)員學(xué)生玩“老鷹捉小雞”的游戲。這是一種較古老的游戲（一人扮老母雞帶著一群小雞，后邊的人拉著前邊人的后衣襟，站成一，一人扮老鷹在對面站，跑來跑去抓雞媽媽身后的小雞。而雞媽媽張開雙手，左攔右擋，保護(hù)自己的“孩子們”），但是，它卻可讓孩子們在游戲中體驗(yàn)媽媽對自己濃濃的愛護(hù)之情。

感恩母親活動(dòng)總結(jié)【篇4】

為了迎接5月8日母親節(jié)的到來，5月3日，XX區(qū)XX社區(qū)婦聯(lián)攜手銀監(jiān)團(tuán)委、XX銀行分行特別策劃了一場以“多一份了解多一份財(cái)富保障”為主題的“金融知識(shí)問答親子賽”活動(dòng)，以學(xué)習(xí)金融知識(shí)，提高女性消費(fèi)者金融素養(yǎng)及金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)作為獻(xiàn)給母親節(jié)的特別禮物，有來自社區(qū)的近百名婦女及家人一起參加本次活動(dòng)。

下午3時(shí)左右，XX社區(qū)文化廣場格外熱鬧。正式活動(dòng)前，現(xiàn)場擺放的金融知識(shí)宣傳臺(tái)前被參加活動(dòng)人員圍的水泄不通，大家紛紛領(lǐng)取著有答題范圍的《打擊非法集資、遠(yuǎn)離金融詐騙》、《網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性及防范知識(shí)》等各種宣傳彩頁和小禮品。

活動(dòng)由XX銀行安慶分行主任和理財(cái)經(jīng)理主持，通過金融知識(shí)有獎(jiǎng)競答，讓金融知識(shí)融入居民的生活中，活動(dòng)中間穿插的由社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)表演的舞蹈《好日子》、《又見北方吹》、柔力球《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》、《柔力球之歌》、黃梅戲《黃梅歌聲天下?lián)P》等五個(gè)節(jié)目讓競答活動(dòng)有張有弛，精彩紛呈。特別是針對近年來，以侵財(cái)為目的的經(jīng)濟(jì)犯罪活動(dòng)日益增多，非法集資等涉眾型經(jīng)濟(jì)犯罪活動(dòng)比較突出和犯罪分子利用女性警惕不高的弱點(diǎn)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙的案件也是層出不窮，主持人一反常規(guī)，通過一個(gè)個(gè)案例讓參賽家庭分析如何正確應(yīng)對、處理，競答者十分踴躍，也讓現(xiàn)場的觀眾感觸頗深，深受教育。

此次金融知識(shí)問答親子賽，以家庭組團(tuán)的活動(dòng)形式，促進(jìn)了家庭共同了解金融知識(shí)，增加活動(dòng)的趣味性和群眾參與度，特別是提高了婦女和老年居民理性投資，重視和防范非法集資，樹立科學(xué)投資理財(cái)觀念，也讓社區(qū)婦女同胞們和家人一起過了一個(gè)不同尋常而特別有意義的母親節(jié)。

感恩母親活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，根據(jù)學(xué)校工作安排，開展母親節(jié)感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。

學(xué)校德育處5月6號(hào)布置了活動(dòng)方案，我們班5月6號(hào)下午第二節(jié)召開了“感恩母親”的主題隊(duì)會(huì)：指導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫、剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，母親節(jié)這天送給媽媽。

布置學(xué)生周末聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。

周末觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

周末了解媽媽的生日和愛好，把媽媽的生日、愛好記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

提醒學(xué)生回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為自己操心。母親節(jié)這天跟媽媽說：媽媽!您放心!我以后再也不用您為我操心了!或許，這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

母親節(jié)這天想一個(gè)辦法給媽媽一個(gè)驚喜：

五月九日早，我走進(jìn)教室問學(xué)生，母親節(jié)這天你們?yōu)閶寢屪隽耸裁?呵呵……，七嘴八舌可熱鬧了，有的說向媽媽說了一句真誠的祝福;有的說為母親捶了背;有的說為母親洗了腳;有的說幫媽媽洗襪子;有的說幫母親洗碗;還有的說送給母親一個(gè)擁抱;也有的說送給媽媽一個(gè)吻……;小家伙們花樣可多啦!聽得我心花怒放!

在學(xué)生的日記、賀卡中，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的.愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

感恩母親活動(dòng)總結(jié)【篇6】

為了響應(yīng)人大會(huì)議的團(tuán)建工作，裕華區(qū)與我校成立了團(tuán)建組織機(jī)構(gòu)。以增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力，積極推進(jìn)團(tuán)建工作。為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)發(fā)展，構(gòu)建和諧社區(qū)，裕東街道XX社區(qū)和石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院駐XX團(tuán)工委在20xx年5月xx日母親節(jié)這天在XX社區(qū)組織文藝演出活動(dòng)。在為媽媽們祝福、豐富社區(qū)生活的同時(shí)，宣傳基層團(tuán)建，宣傳地低碳環(huán)保。

此次“母親節(jié)文藝進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主要突出“母親節(jié)”“低碳生活”“社區(qū)團(tuán)建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛?；鸺t的五月 注定是一個(gè)感恩的季節(jié) 大家相聚在XX社區(qū)，一起慶祝這個(gè)特別的節(jié)日“ 母親節(jié)”。

一場由社區(qū)媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演，為活動(dòng)拉開序幕。緊接著石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生為這次活動(dòng)帶來了精彩的節(jié)目。有優(yōu)美藏音《水中月亮》，獨(dú)具一格的《脫口秀》，凄美的朗誦《媽媽，我走了》等節(jié)目為活動(dòng)做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂的響起，一場“制作卡片送母親”，將活動(dòng)推向高潮。我們很榮幸的請到了XX社區(qū)的10對母子，10個(gè)孩子在舞臺(tái)上親手為母親制作卡片，并將制作好的卡片和我們預(yù)先準(zhǔn)備好的康乃馨一起送給母親，向自己的母親表達(dá)他們的愛意 。同時(shí)呼吁母親并未在身邊的孩子能發(fā)一條短信或打一個(gè)電話，向遠(yuǎn)在千里之外的母親送去節(jié)日的祝福。接下來的手語表演《讓世界充滿愛》為觀眾帶來愛的感動(dòng)，精彩的魔術(shù)表演贏得陣陣掌聲。

賈乃茜和高威的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的 “你有病啊”“你有藥啊”等經(jīng)典臺(tái)詞。伴隨著一場場精彩的表演，節(jié)目接近尾聲。最后以一場“為玉樹祈?！被顒?dòng)，將活動(dòng)主題升華，即為祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”抬到舞臺(tái)中央，讓大家寫下我們對祖國的祝福，為祖國母親祈福!

活動(dòng)過程中穿插輕松的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。再次以輕松愉悅的心情體會(huì)三大主題。

活動(dòng)中不僅通過一些典型活動(dòng)(如，“制作卡片送母親”、“為玉樹祈?！薄⑹终Z“讓世界充滿愛”)表達(dá)對媽媽、對祖國母親的祝福，還在活動(dòng)中積極宣傳社區(qū)基層團(tuán)建及低碳環(huán)保。讓大家更多的了解團(tuán)建，更積極的加入團(tuán)組織。讓大家更詳細(xì)的了解低碳環(huán)保，共筑環(huán)保節(jié)約型社會(huì)。

此次活動(dòng)舉辦的相當(dāng)成功，得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和好評(píng)。

活動(dòng)的意義不只在當(dāng)天，希望我們大家都受此啟發(fā)，積極行動(dòng)起來——愛母親，支持團(tuán)建，加入低碳環(huán)保。

作為基層團(tuán)建駐裕東街道XX社區(qū)團(tuán)工委，我們還存在很大的不足，還需繼續(xù)努力，為社區(qū)提供更多服務(wù)，更好的豐富社區(qū)生活，同時(shí)推進(jìn)團(tuán)建工作。

感恩母親活動(dòng)總結(jié)【篇7】

看著同學(xué)們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對母親的深切思念，在評(píng)比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)開展順利。通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長，相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：

由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。

總之，這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛意的心愿，更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。

感恩母親活動(dòng)總結(jié)【篇8】

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，根據(jù)我校工作安排，開展“母愛無私、感恩無限”母親節(jié)主題活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親，我班在母親節(jié)到來之際，號(hào)召學(xué)生以各種實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)愛戴之情，在班隊(duì)課上，大家積極討論，共同制定活動(dòng)方案，并決定付諸行動(dòng)，現(xiàn)將同學(xué)們的活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)如下：

在隊(duì)會(huì)上的活動(dòng)方案中，提出了一些切實(shí)可行的活動(dòng)：

1、會(huì)做飯菜的決定為媽媽煮一頓可口的飯菜。如我班的胡春雨為媽媽做出了一盤色香味俱全的蓋飯，獲得同學(xué)們的好評(píng)，凡嬌協(xié)助媽媽完成了切土豆絲和肉、爆炒土豆絲的任務(wù)，為媽媽端出了一盤土豆絲炒肉的杰作，此外，許多同學(xué)也參加了這一個(gè)活動(dòng)，讓我看見了這些農(nóng)村孩子并沒有被家長嬌慣，而且也有一些孩子平時(shí)就是這么做的。

2、也有同學(xué)選擇了給母親寫一封信，雖然內(nèi)容不多，但是卻是發(fā)自內(nèi)心的，字里行間充滿了對媽媽的愛。

3、有的選擇給媽媽做感恩卡來表達(dá)對媽媽的愛。

4、有的選擇給媽媽洗腳，表達(dá)對媽媽的愛。

5、有的選擇為媽媽捶背，讓勞累了一天的媽媽得到放松。

同學(xué)們在這樣的活動(dòng)中體會(huì)到自己為媽媽做了一點(diǎn)事情，媽媽都會(huì)感到幸福，而自己卻在媽媽長年累月的呵護(hù)下長大，卻并沒有感動(dòng)，總是認(rèn)為那是媽媽們應(yīng)該做的，甚至有時(shí)還會(huì)對飯菜的不可口，對媽媽們提出批評(píng)，還會(huì)發(fā)脾氣，以不吃飯來對媽媽進(jìn)行威脅，現(xiàn)在想想，自己多么不應(yīng)該，得趕快改掉任性、挑剔的壞毛病，學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。

孩子們在本次活動(dòng)中能夠有所感悟，懂得感激母親，從而能夠關(guān)心身邊的每一個(gè)人，是我們本次活動(dòng)的意義所在，孩子們也從中學(xué)到了別人身上的閃光點(diǎn)，也看見自己的不足，如我班的張燦（女）在發(fā)言中是這樣說的：“昨天我準(zhǔn)備為媽媽做飯時(shí)，媽媽卻說我做不好，反而打爛了鍋碗瓢盆，叫我不要做，

我就沒有做了，和其他同學(xué)比起來，我真的還差得遠(yuǎn)?！蔽覇査骸澳憔蜎]有選擇一件簡單一點(diǎn)的事情做，向媽媽表達(dá)自己的心意?！彼龖M愧地低下了頭。

孩子們在比較中，懂得了自己存在的不足，這也是一種成長，本次活動(dòng)給孩子們帶來了很多的啟示。

感恩母親活動(dòng)總結(jié)【篇9】

為了響應(yīng)人大會(huì)議的團(tuán)建工作，xx區(qū)與我校成立了團(tuán)建組織機(jī)構(gòu)。以增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力，積極推進(jìn)團(tuán)建工作。為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)發(fā)展，構(gòu)建和諧社區(qū)，xx街道xx社區(qū)和xxx經(jīng)濟(jì)學(xué)院駐xx團(tuán)工委在20xx年x月xx日母親節(jié)這天在xx社區(qū)組織文藝演出活動(dòng)。在為媽媽們祝福、豐富社區(qū)生活的同時(shí)，宣傳基層團(tuán)建，宣傳地低碳環(huán)保。

此次“母親節(jié)文藝進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)主要突出“母親節(jié)”“低碳生活”“社區(qū)團(tuán)建”三大主題。母親的笑容是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛。火紅的x月注定是一個(gè)感恩的季節(jié)大家相聚在xx社區(qū)，一起慶祝這個(gè)特別的節(jié)日“母親節(jié)”。

一場由社區(qū)媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演，為活動(dòng)拉開序幕。緊接著xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生為這次活動(dòng)帶來了精彩的節(jié)目。有優(yōu)美藏音《水中月亮》，獨(dú)具一格的《脫口秀》，凄美的朗誦《媽媽，我走了》等節(jié)目為活動(dòng)做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂的響起，一場“制作卡片送母親”，將活動(dòng)推向高潮。我們很榮幸的請到了xx社區(qū)的xx對母子，xx個(gè)孩子在舞臺(tái)上親手為母親制作卡片，并將制作好的卡片和我們預(yù)先準(zhǔn)備好的康乃馨一起送給母親，向自己的母親表達(dá)他們的愛意。同時(shí)呼吁母親并未在身邊的孩子能發(fā)一條短信或打一個(gè)電話，向遠(yuǎn)在千里之外的母親送去節(jié)日的祝福。接下來的手語表演《讓世界充滿愛》為觀眾帶來愛的感動(dòng)，精彩的魔術(shù)表演贏得陣陣掌聲。

xxx和xx的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的“你有病啊”“你有藥啊”等經(jīng)典臺(tái)詞。伴隨著一場場精彩的表演，節(jié)目接近尾聲。最后以一場“為玉樹祈?！被顒?dòng)，將活動(dòng)主題升華，即為祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”抬到舞臺(tái)中央，讓大家寫下我們對祖國的祝福，為祖國母親祈福！

活動(dòng)過程中穿插輕松的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。再次以輕松愉悅的心情體會(huì)x大主題。

活動(dòng)中不僅通過一些典型活動(dòng)（如，“制作卡片送母親”、“為玉樹祈?！?、手語“讓世界充滿愛”）表達(dá)對媽媽、對祖國母親的祝福，還在活動(dòng)中積極宣傳社區(qū)基層團(tuán)建及低碳環(huán)保。讓大家更多的了解團(tuán)建，更積極的加入團(tuán)組織。讓大家更詳細(xì)的了解低碳環(huán)保，共筑環(huán)保節(jié)約型社會(huì)。

此次活動(dòng)舉辦的相當(dāng)成功，得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和好評(píng)。

活動(dòng)的意義不只在當(dāng)天，希望我們大家都受此啟發(fā)，積極行動(dòng)起來——愛母親，支持團(tuán)建，加入低碳環(huán)保。

作為基層團(tuán)建駐xx街道xx社區(qū)團(tuán)工委，我們還存在很大的不足，還需繼續(xù)努力，為社區(qū)提供更多服務(wù)，更好的豐富社區(qū)生活，同時(shí)推進(jìn)團(tuán)建工作。

感恩母親活動(dòng)總結(jié)【篇10】

我校近期在學(xué)生中開展了“暢揚(yáng)孝道·感恩母親”主題教育活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激母親，感激母親給予的生命、感激母親的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng)，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生懂得感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)利用國旗下講話向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極召開了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀相關(guān)書籍，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。小學(xué)生，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班舉行了“感恩母親”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開展，為我校感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝，寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義針對這些現(xiàn)狀，我們在活動(dòng)中設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí)，對感恩做到知行統(tǒng)一：

1、開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動(dòng)：

在感恩教育活動(dòng)中，學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級(jí)的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親做飯洗衣”等。活動(dòng)中，全校學(xué)生都認(rèn)真去完成了“為母親做些事，對母親說知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動(dòng)中的表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。

2、為母親制作一張感恩卡：

在感恩教育系列活動(dòng)中，讓學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡，將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。讓每個(gè)學(xué)生母親在“母親節(jié)”當(dāng)天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

3、開展“媽媽我愛您”的活動(dòng)：

為了讓學(xué)生更深刻感受母愛的偉大，我們開展了1——3年級(jí)以“我和媽媽”為題畫一幅畫，4——6年級(jí)以“媽媽，我愛您”為主題的感謝信，送給媽媽。使學(xué)生充分感受到了父母對自己的呵護(hù)是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。

三、拓展感恩教育體系，多方位多角度進(jìn)行延伸。

我們在這次的感恩教育活動(dòng)中，除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進(jìn)行拓展，將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動(dòng)教育等有機(jī)地結(jié)合起來，多方位、多角度進(jìn)行延伸。

我們讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：生活在世上，應(yīng)該感激的東西有很多，要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外，還要懂得去感激我們的國家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí)，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外，還要感謝肯接受自己幫助的人，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延

同時(shí)，讓我們的學(xué)生明白到：自己生活在這個(gè)地球上，就要懂得感謝大自然。因?yàn)?，大自然是人類生存的基礎(chǔ)，而勞動(dòng)是人類生存的保障，因此，在熱愛大自然，愛護(hù)生存環(huán)境的同時(shí)，更要熱愛勞動(dòng)，感激勞動(dòng)人民。通過這些拓展和延伸，使我們的學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

感恩團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)匯總五篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編向大家推薦一些關(guān)于“感恩團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)”的文章，供大家參考學(xué)習(xí)。想要讓自己的范文既清晰又有條理，我們可以通過文檔處理來提高職業(yè)能力和競爭力。范文總是在我們撰寫困難時(shí)派上用場，因此我們可以多分析范文的寫作思路。如果你對這個(gè)網(wǎng)站感到滿意，希望你能夠和你的朋友和家人分享！

感恩團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇1

一.活動(dòng)時(shí)間：9月10號(hào)，13號(hào)

二.活動(dòng)地點(diǎn)：文學(xué)院

中南大學(xué)旁農(nóng)家樂

三.參與班級(jí)：中文三班

四.活動(dòng)目的：迎接教師節(jié)，向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時(shí)師生互動(dòng)加強(qiáng)交流，增強(qiáng)了解。

五.活動(dòng)內(nèi)容：

1.給老師送賀卡，并寫上我們最真誠的祝福，向每位教導(dǎo)過我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂。

2.農(nóng)家樂之行，邀請老師一起參加，班上同學(xué)踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，增強(qiáng)了解，和老師的關(guān)系更加融洽。

3，班會(huì)討論總結(jié)，開展班會(huì)，共同討論怎樣加強(qiáng)和老師的溝通以及平常學(xué)習(xí)的各種問題。

六.活動(dòng)總結(jié)：

教師節(jié)，其實(shí)很多同學(xué)以后都要過的節(jié)日，我們感謝教導(dǎo)我們的老師，通過與老師的交流，我們了解到了作為一名老師的職責(zé)以及老師的辛苦，一方面使我們更加崇敬老師，另一方面，為以后從事教師職業(yè)的同學(xué)做好認(rèn)識(shí)上的準(zhǔn)備，收獲甚多。

感恩團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇2

為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以感恩”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對團(tuán)組織的了解，旅游管理152班于xx年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這次活動(dòng)以感恩為主要內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)感恩的心，積極發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的感恩品質(zhì)，現(xiàn)將具體內(nèi)容向團(tuán)委匯報(bào)如下:

一、活動(dòng)流程：

.全體同學(xué)一起唱《感恩的心》。

2主持人將帶領(lǐng)學(xué)生們回憶他們母親的話語、諺語和歌曲。

3.由主持人為我們**了同學(xué)們一起錄制的**《就現(xiàn)在》，讓我們感恩現(xiàn)在，感恩同學(xué)，感恩老師。

4.由主持人組織同學(xué)們做“劃名字”的游戲（游戲規(guī)則：每個(gè)同學(xué)找出一張空白的紙，假設(shè)情景為一艘諾亞方舟，只有十個(gè)座位，讓每個(gè)同學(xué)寫出十個(gè)名字，登上諾亞方舟。每過一分鐘劃去一個(gè)名字……）

5.由主持人為大家**了一個(gè)關(guān)于母愛的**名為《我老了，你會(huì)不會(huì)養(yǎng)我》

6玩第二個(gè)游戲：模擬**：學(xué)生兩人一組，一個(gè)家長，一個(gè)孩子，模擬游戲場景**

7崔鐸和李光宇給我們帶來了朗誦。

8.最后，大家全體起立，滿含感情的合唱《愛，因?yàn)樵谛闹小?/p>

二、活動(dòng)自我評(píng)估：

總的來說，這次活動(dòng)比較成功。首先，準(zhǔn)備充分。班委會(huì)提前一周策劃，并開展部分工作，如生活委員會(huì)提前租音頻。

其次，分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動(dòng)，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會(huì)場的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行，沒有出現(xiàn)大的失誤，由此可見，旅游152班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反思自己的不足。比如，在活動(dòng)接近高潮的部分，場面稍顯混亂，大部分同學(xué)被感恩的偉大深深感動(dòng)落淚，同學(xué)們情緒波動(dòng)較大，班委預(yù)料不足，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。

三、活動(dòng)成效及意義：

這次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，同學(xué)們深深感受到感恩的重要性，并將出現(xiàn)在今后的生活中。全班同學(xué)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴，使學(xué)生之間的感情更加親密，為班級(jí)的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

感恩團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇3

活動(dòng)背景：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人應(yīng)該繼承和發(fā)展的優(yōu)秀品質(zhì)。作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)該進(jìn)一步加深對“愛”的理解與認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)感恩父母、尊敬師長、感謝朋友和同學(xué)的意識(shí)。青年是民族的希望，是社會(huì)最積極，最活躍，最有朝氣的一部分力量，我們需要燃燒激情，奉獻(xiàn)自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念。青春是我們的資本，我們無需成熟，但我們已不再無知。我們該懂得感恩，懂得回饋社會(huì)。共青團(tuán)的未來是我們的責(zé)任，明天由我們主宰。

活動(dòng)目的：1.增強(qiáng)學(xué)生凝聚力，增加同學(xué)們的自身活力，團(tuán)結(jié)互助的氛圍以及對豐富多彩的大學(xué)生活認(rèn)識(shí)，增加他們在開展團(tuán)體活動(dòng)的積極性，展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采。

2.讓同學(xué)們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或?qū)κ?，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

3.教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩，主動(dòng)幫助弱勢群體，以實(shí)際行動(dòng)感謝父母，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，養(yǎng)成有良好的美德素養(yǎng)和珍惜光陰。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)我們食工091團(tuán)支部緊密圍繞“感恩與回饋”主題，展開了集體活動(dòng)。

環(huán)節(jié)一：“穿針引線”，穿針，系鞋帶，穿衣服。出自《游子吟》并發(fā)表感言；所有的同學(xué)都要參加，首先分好組，每三人一組，一輪比賽需要兩組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，比賽哪一組速度快。第一位同學(xué)穿完三根針后，第二位同學(xué)馬上將散開的兩只腳的鞋帶系好，系好后，第三位同學(xué)馬上穿衣服，扣好扣子，領(lǐng)子翻正。每一位同學(xué)都很認(rèn)真的完成，雖然有輸有贏，但是看得出大家都很開心。之后有同學(xué)自告奮勇的說了自己的賽后感言：“第一次這樣的游戲，我想特別是男生，對于針線，幾乎不碰，想起來，小的時(shí)候，都是穿媽媽一手織的毛衣，感觸很大。通過穿針，系鞋帶，穿衣服，來感受小時(shí)候爸媽對自己的疼愛”。

環(huán)節(jié)二：觀看由李連杰、文章主演的電影《海洋天堂》發(fā)表感言；同學(xué)們看得都很認(rèn)真，我想也深深的領(lǐng)悟到父母對孩子的愛，以及兒子對父母的回報(bào)，即使看起來微不足道。印象最深的臺(tái)詞是“有一天爸爸不陪你了你會(huì)想我的是吧？”“海龜?shù)膲勖铋L了，爸爸再過幾天就要變成這個(gè)海龜了”。不管自己的孩子怎樣，父母都是深愛的，懂得感恩，就是一種愛，一種回報(bào)。

環(huán)節(jié)三：學(xué)唱“感恩的心”以及簡單的手語表演?？戳艘约奥犃烁卸鞯男?，我們跟著視頻學(xué)習(xí)了手語，雖然沒有學(xué)全，但是同學(xué)們?nèi)苏娴臉幼?，那樣的感覺特別的好。

本次團(tuán)日活動(dòng)不僅使同學(xué)們切身的體會(huì)到感恩其實(shí)可以是：

養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。每天清晨醒來時(shí)，默默地感激已有的生活和所愛的人，當(dāng)然還包括其他感激的人和事情；

一個(gè)小小的擁抱（在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候）。對你深愛的人，與你共處很長時(shí)間了的朋友或同事，小小的擁抱時(shí)很好的禮物來表達(dá)感恩；我們食工091班集體會(huì)不斷總結(jié)不斷努力，拿出我們的風(fēng)采。

一份小小的禮物。并不需要昂貴的禮物，小小的禮物也足夠表達(dá)你的感恩了。

公開地感謝別人。在一個(gè)公開的地方表達(dá)你對他們的感謝，比方說辦公室里、在與朋友和家人交談時(shí)、在博客上。

對不幸也心懷感激。即便生活誤解了你，使你遭遇挫折與打擊，你也要懷有感恩。去感恩那些一直在你身邊的親人、朋友。

感恩團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇4

活動(dòng)開始時(shí)，團(tuán)支部書記主持講話。他精心策劃了這次活動(dòng)，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們班的團(tuán)委書記提到，要充分認(rèn)識(shí)感恩在現(xiàn)實(shí)生活中的重大意義。感恩是當(dāng)代大學(xué)生生活的主旋律，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的責(zé)任感。

團(tuán)支部書記活動(dòng)開幕致辭后，班長對活動(dòng)的主要內(nèi)容作了主要概述。本次活動(dòng)分為三個(gè)部分：一、感恩教育**；第二，結(jié)合自己的實(shí)際情況，談?wù)勅绾胃卸?；第三，大家行?dòng)起來，打**對父母說出感恩的話。

活動(dòng)正式開始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)認(rèn)真**了關(guān)于感恩的短片，然后班里的許多團(tuán)員起帶頭作用，主動(dòng)上臺(tái)講話，紛紛闡述了自己對感恩的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)在這一環(huán)節(jié)取得了良好的效果。在第二個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們說，我們現(xiàn)在能做的就是從小事做起，從身邊的事情做起，對生活和社會(huì)感恩。

大家討論的熱情很高，我們在這一環(huán)節(jié)也取得了圓滿成功。第三個(gè)環(huán)節(jié)是行動(dòng)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)人都充滿激情，教室沸騰了。團(tuán)員們在這個(gè)環(huán)節(jié)中傾訴對父母的感激，一直維持了半個(gè)多小時(shí)。

此環(huán)節(jié)也是感人非凡。

總之，我們班開展的團(tuán)日活動(dòng)是成功的，也是有意義的。以上是我班開展團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)。

引領(lǐng)生活風(fēng)向標(biāo)-學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

本學(xué)期，我們舉行了期待已久的高中生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)長學(xué)姐們都非常好，每個(gè)人都想把自己所有的在考研、工作、出國的經(jīng)驗(yàn)全部傳授給我們，因此信息量非常大，我就來做一個(gè)總結(jié)。

考研：陳露學(xué)姐非常認(rèn)真地講解，總體的感覺是考研是一件需要付出很多，但是風(fēng)險(xiǎn)很高，而且結(jié)果又不一定好的事情。不管你做什么你首先也是最重要的就是清楚的認(rèn)識(shí)你自己，捫心自問你到底有怎樣的能力，什么樣的道路才真正的適合你。

而這個(gè)過程是艱難并且漫長的，這需要你在大學(xué)三年的時(shí)間里通過學(xué)習(xí)、生活還有工作活動(dòng)來仔細(xì)的思考自己，才能得到最后的答案！不管怎么樣，考研的孩子敢于冒如此大的風(fēng)險(xiǎn)付出如此大努力去追逐自己的夢想，他們無可厚非地應(yīng)該得到掌聲，無論他們是成功還是失敗。

工作：學(xué)長學(xué)姐們交流了他們在面試是遇到的各種或尖酸刻薄、或靈活多變的題目，讓我們著實(shí)感嘆找工作的不易，也在無形中讓我們累積經(jīng)驗(yàn)，便于更好地處理這一類的問題。

出國：出國的人我歷來是我們最敬佩的，出國需要你有高超的英語水平，剽悍的gpa，需要你有能拿出手的經(jīng)歷，其實(shí)最需要的是一份自信，一顆卓爾不群的心！無須懷疑能憑自己能力出國的都是真正的牛人，他們能夠通過來外嚴(yán)苛的審查，能夠克服單詞的枯燥，他們值得我們所有人敬佩，這里衷心的祝賀所有出國的學(xué)長學(xué)姐，也希望我們能像你們一樣有那樣一份自信。

如“影”隨形

從大一第一學(xué)期開始，我們班的影視教育計(jì)劃有序?qū)嵤８鶕?jù)每一時(shí)段團(tuán)員的學(xué)習(xí)、生活思想狀況，團(tuán)干部會(huì)選擇一些有教育意義的影片和團(tuán)員一起**，寓教于樂。這是我們團(tuán)員十分快樂的一項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng)。

在此記錄下我們所**的一部讓人印象深刻的影片《戰(zhàn)馬》。它是英國桂冠作家莫波格自己最滿意的作品之一，以“一戰(zhàn)”為題材，講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干活的小馬，但是命運(yùn)卻安排它走上了戰(zhàn)場，故事通過喬伊的視角全方位展示了戰(zhàn)爭的殘忍與人性的美好。

團(tuán)員們**了一個(gè)半小時(shí)的電影，大家都十分專注，看完電影還紛紛討論劇情，這部電影充分使我們認(rèn)識(shí)到了人性的美好與光輝。每次中國共產(chǎn)黨的電影都能給團(tuán)員們帶來精神上的震撼，這是一種非常有效的形式。這是寓教于樂，如“影”隨形。

感恩團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇5

參加頂崗實(shí)習(xí)半年來，我們進(jìn)行了很多的團(tuán)日活動(dòng)，其中感恩父母的主題班會(huì)給我留下深刻影響。

沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。

為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我在原辦主任的幫助下，初一（1）班在周一的班會(huì)期間進(jìn)行了感恩父、母的主題班會(huì)活動(dòng)，分別在母親節(jié)和父親節(jié)期間進(jìn)行的。

我們這次活動(dòng)目的就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人；學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師；學(xué)會(huì)感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

用我們的真誠和善良，教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人。

班會(huì)開始先由主持人做開場白，生活不總是順暢的，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。

但我們依然能堅(jiān)定地走下去了，因?yàn)槲覀兊挠H人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。

所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的.人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

接下來就是學(xué)生們的演講時(shí)間，有詩歌朗誦，同時(shí)還有小品表演，多種多樣。

這次主題班會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但會(huì)議的內(nèi)容，會(huì)議的精神仍然烙在我們的腦海里，我們會(huì)一直記得父母對我們的幫助。

通過此次班會(huì)，加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。

能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為別人著想，善待身邊的每一個(gè)人，這是班會(huì)想要達(dá)到的效果。這次班會(huì)之后，同學(xué)們明白了一個(gè)道理：感恩不只是口頭的，更重要的在于行動(dòng)。

此后，同學(xué)們能積極的向家里打電話，尊重父母，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激。