圍棋日記

圍棋日記。

周記寫作是大家都喜歡的一種記錄方式，我們經(jīng)常會(huì)接觸到周記。通過寫周記，我們可以更深入地思考自己生活的意義。如果您想讀一篇好文章，不妨嘗試一下“圍棋日記”，我建議您將這個(gè)網(wǎng)頁加入收藏夾，方便日后復(fù)習(xí)使用！

圍棋日記 篇1

20xx年6月22日星期日小雨

超級(jí)圍棋賽

甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部一（3）班楊淇

早晨，我和爸爸來到了鳥語花香的水上公園下圍棋。

戰(zhàn)斗開始了。

執(zhí)黑先行，我搶占了一個(gè)“星”，這叫先下手為強(qiáng)，后下手遭殃。

在“圍地”過程中，我用了聲東擊西之計(jì)，讓爸爸丟了5個(gè)棋子。

“圍魏救趙?！卑职钟行┥衩氐恼f。

“調(diào)虎離山?！蔽蚁窠鲀阂粯哟蠛?。

“咦，我的‘真眼’怎么變‘假眼’了？”

“本來就這樣嘛?！?/p>

其實(shí)，我用了偷梁換柱之計(jì)，把爸爸的一個(gè)白子換成我的黑子。這下子爸爸可死定了，我一次就吃了他24個(gè)棋子。

看著爸爸可憐的樣子，我的心里，別提多快樂了。

圍棋日記 篇2

我有一個(gè)愛好：玩圍棋。沒有數(shù)學(xué)就玩不好圍棋。圍棋棋盤有19條線，361個(gè)交點(diǎn)。想活棋至少有兩個(gè)“氣”。殺人要算“長氣殺短氣”，進(jìn)攻要算權(quán)衡時(shí)刻，一瞬間也離不開數(shù)學(xué)。都是數(shù)學(xué)幫助圍棋。一天，數(shù)學(xué)老師給我們留了一道數(shù)學(xué)思維題：有兩堆西瓜，第一堆給第二堆六個(gè)西瓜，還有五個(gè)西瓜。兩堆西瓜相差多少？我想都沒想就說了“11”。媽媽看到她沒說話，問：“小(昵稱)，如果媽媽和你都有一些糖果，我給你五顆糖果，當(dāng)我們都有相同數(shù)量的糖果。那么媽媽的糖果比你多多少？”我還是毫不猶豫地說：“五?！边@時(shí)父親聽了我的回答說：“羅陳曦，你玩圍棋的時(shí)候，如果讓對(duì)手輸了5目棋，這手牌的價(jià)值是多少？”“10目?！薄芭?，我明白了！我應(yīng)該比我媽少吃10塊糖?！眿寢屄犃诵χ鴨枺骸盀槭裁矗俊蔽艺f：“因?yàn)槟憬o了我五塊糖，我們有同樣的量。如果我把你給我的五塊糖還給你，你會(huì)加五塊糖，但我的糖會(huì)減少五塊。你應(yīng)該比我多吃十塊糖。這就像圍棋。如果對(duì)手圍了5目，我破，他一進(jìn)一出就輸個(gè)十目棋?！闭f完我得意的看著媽媽。媽媽說：“嗯，多聰明啊！西瓜呢？”我看著問題說：“這個(gè)不簡單。應(yīng)該是62^5=17。它們相差17個(gè)西瓜?！薄翱炜?！這個(gè)不解決。好像學(xué)圍棋能幫你解決數(shù)學(xué)題！”

老師經(jīng)常說學(xué)習(xí)知識(shí)要綜合。我覺得這可能是圍棋和數(shù)學(xué)的一種融合。

圍棋日記 篇3

我國歷史悠久，有許多傳統(tǒng)文化，其中我也很喜歡圍棋。今天我就向大家介紹一下，我所了解的圍棋。

圍棋是中國傳統(tǒng)“四大藝術(shù)”——琴、棋、書、畫中的一種，在整個(gè)古代棋類中可以說是棋之鼻祖，距近已有4000多年的歷史。它的起源有一個(gè)古老的傳說。五帝之一的堯有一個(gè)兒子叫“丹朱”。小時(shí)候是一個(gè)非常淘氣、頑皮的孩子。堯?yàn)榱耸箖鹤幽軌蜢o下來，便想出了一種石子游戲，來教他的兒子，兒子一下子著了迷。從那以后，他再也不和小伙伴們瘋打胡鬧了，仿佛一夜之間變了個(gè)人，變得安靜。這種游戲，就是現(xiàn)在圍棋的雛形。

圍棋的圓形棋子和方形棋盤，象征著“天圓地方”;棋盤上的361個(gè)交叉點(diǎn)，象征著華夏農(nóng)歷361天;棋盤分為4部分，代表四季;每個(gè)部分有90個(gè)交叉點(diǎn)，有代表每一個(gè)季度3個(gè)月的90天;棋盤中央是太極，黑白兩色棋子則表示陰陽。棋子分黑白兩色，黑子181枚，白子180枚，黑白兩子加起來，恰好和棋盤的點(diǎn)數(shù)相同。上有九個(gè)星點(diǎn)叫做“天元”，“元'為初的意思，就是說萬物由此而始，棋子就下在這些點(diǎn)上，在邊、角、中腹任何一點(diǎn)都可以下。

圍棋是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng)，它是一種思維體操，可以鍛煉人們的思維、提高分析和記憶能力，而且趣味性很濃，因此從古代一直流傳到今天。要是你能走進(jìn)這個(gè)博大精深，奧秘?zé)o窮的黑白世界，一定會(huì)感到無窮的歡樂。

圍棋日記 篇4

“飛，打吃，吃?！鼻疲@就是我的拿手好戲——圍棋。

有一次，表弟拿著一盒圍棋來我家玩，一開始我還不會(huì)玩，只能看表弟和爸爸下。他們下得熱火朝天，而我只有站在旁邊羨慕的份。于是我就求爸爸，爸爸欣然同意。一天，兩天，在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了圍棋，棋藝也開始進(jìn)步了，有時(shí)候爸爸還是我的手下敗將！我很自信地去找表弟對(duì)戰(zhàn)，但情況并不太好，我一年輸了四局。這使我的信心備受打擊，而我此刻也知道了，我和爸爸下棋，爸爸都放水了。

后來媽媽把我送到青少年宮去學(xué)圍棋，因?yàn)槲叶稽c(diǎn)圍棋，這使我成為那里面基礎(chǔ)最好的。老師也常常給我開小灶，我也不辜負(fù)老師的期望，非常認(rèn)真地鉆研，棋技突飛猛進(jìn)。那次去上課時(shí)，老師跟我們說下周有一個(gè)圍棋考級(jí)比賽。當(dāng)時(shí)我心里特別開心，因?yàn)槲蚁氪笳股焓值臋C(jī)會(huì)來了，說不定還可以跳級(jí)！想到這兒，我不禁笑了起來。

轉(zhuǎn)眼間，比賽的日子到了。一共有六場比賽，上午三場，下午三場，只要贏了三場就可以晉級(jí)了，前三名還可以跳一級(jí)！第一局勝，我很開心；第二局勝，我又多了幾分得意；第三局輸，我有一點(diǎn)失落。但在媽媽的安慰下，我又有了自信。吃完中午飯后，沒想到下午的比賽，我連著贏了三場，成功晉級(jí)。

跳級(jí)以后難度更大了，但我更加刻苦練習(xí)，爸爸根本沒有機(jī)會(huì)放水了，他常常是我的手下敗將。漸漸的，我的棋藝更厲害了，圍棋也就成了我的拿手好戲！

圍棋日記 篇5

今天，我參加了在池州舉行的圍棋升段升級(jí)位賽。這次比賽屬實(shí)令我難忘!因?yàn)橐咔殛P(guān)系，我已經(jīng)兩年沒有參加了，今天終于可以讓本人大展身手了!

凌晨六點(diǎn)，我和媽媽便坐車出發(fā)了。望著窗外的風(fēng)景，我無心留戀，趕緊休息，以免在賽場上成了打著盹的“懵懂少年”。

兩個(gè)小時(shí)車程，我們來到了貴池百荷小學(xué)，操場人比較多，我從媽媽的手機(jī)知道了自己的組別，便站到了對(duì)應(yīng)的隊(duì)伍里。

要進(jìn)賽場了，我無比激動(dòng)，踏著緊張但又沉著的步伐，心里懷著無比的期待和自信，我能通過嗎?一切是未知數(shù)。

第一輪，是電腦隨機(jī)排的對(duì)手，我通過幾次試探，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的實(shí)力并不強(qiáng)。于是，我大刀闊斧，不斷地進(jìn)攻對(duì)手的領(lǐng)地。對(duì)手幾次奮起抵抗，但無功而返，我則是兵來將擋，水來土掩，最終毫無懸念，我贏下這場比賽初戰(zhàn)告捷!下完這盤，我心中波瀾不驚!

第二輪，是贏的跟贏的下。這一局的對(duì)手，有點(diǎn)強(qiáng)悍，別問我是怎么看出來的，他是一個(gè)十分有計(jì)謀的人，下的每一步他都在考驗(yàn)我的下法，比如說這一塊，他屢次進(jìn)犯我的兩條大龍，第一次他先是聲東擊西，想偷襲，還好我思考再三后，下出了正確的方法!第二次 ，他又在邊上盤渡，我差點(diǎn)兒把自己的主力送上了西天!官子階段，我一不小心被他找到了一個(gè)薄弱的地方，我一瞬間后悔了，但好在我反應(yīng)及時(shí)，沒有Game over!下完了，他搖頭嘆息，我知道，我贏了!裁判也判定了我的獲勝，這一舉真是有驚無險(xiǎn)!

連贏了兩盤后，我信心大增，第三盤，我仍是獲勝，美滋滋!中午可以吃飯了，我端著飯，不知為什么，今天的飯格外香，這也許是喜悅的滋味吧!吃過了飯，我立馬趴在桌上就休息了起來，不敢有一絲怠慢，畢竟我有著沒休息好就會(huì)輸棋的慘痛經(jīng)歷!

下午第四輪，我壯志凌云，我今天得打出來個(gè)六勝!結(jié)果這第四輪我卻出乎意料地輸了!唉!對(duì)手太強(qiáng)了!第五輪，我卻還是輸了!怎料到，我竟只因一個(gè)官子沒看見，輸了五目!后來，我才知道，他連贏六盤，高手啊!

最后一盤了，我打起精神，重整旗鼓，最終以微弱的優(yōu)勢得勝!

六盤贏四盤，穩(wěn)過了!此時(shí)的我奔上操場，只想歡呼：“我通過了!”

比賽結(jié)果出來了，我第七名。雖然這次成績還不錯(cuò)，但我深知自己還有許多不足，我平常還要多加練習(xí)， 爭取下次取得更好的成績!

圍棋日記 篇6

今晚，我剛學(xué)完圍棋，就聽見有人喊著“外國人！”我跑到門口一看，有一群人正在我們圍棋學(xué)校的門口拍照片，其中就有一個(gè)外國人。他看到了我，還跟我打招呼，我也笑著跟他說：“hello！”他想和我下一盤圍棋，本來我想和他下圍地盤的，可是這位外國人還不會(huì)，我們只好下吃子賽。

下著下著，他被我連吃了十幾顆棋子，他提議他下兩顆我下一顆，我想了想，好吧，就讓他一回吧，我就點(diǎn)點(diǎn)頭說：“OK！”，他仰頭大笑，一邊說著一大串英文一邊跟我擊掌，雖然我聽不懂他到底在說什么，不過我想他是有點(diǎn)不好意思了。

下著下著他又輸了，他就舉手投降了。他用別扭的中文告訴我他53歲了，他想和我做朋友。

這時(shí)候媽媽來接我了，原來媽媽和這群人認(rèn)識(shí)的，媽媽告訴我他們是來幫臨海做一個(gè)專題的，想讓全世界都知道臨海。原來是這樣，那我當(dāng)然愿意跟他做朋友了。我們拍了照片就道別了，我心里想：我以后一定要好好學(xué)英文，這樣就不用翻譯了，就可以跟他做個(gè)真正的朋友了。

圍棋日記 篇7

20xx年6月24日　星期日天氣晴

今天媽媽有事爸爸送我去學(xué)圍棋，爸爸還在路上給我買了一個(gè)雜糧煎餅，我特別喜歡吃里面的醬。今天我跟著胡老師上了兩節(jié)課。第一節(jié)課胡老師給我們講了點(diǎn)方，破壞對(duì)方叫破方。今天主要練習(xí)的是角上做活，要考慮重要的點(diǎn)二一。第二節(jié)課主要練習(xí)的是利用倒撲破眼。今天還讓我們課間表演了節(jié)目，我還是不愿意去前邊表演，胡老師讓我表演節(jié)目，表揚(yáng)我做題和下棋都有進(jìn)步，我就前邊去了，我先介紹自己，又給大家說了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，小白加小白等于什么，只有我同桌猜了出來是小白兔。（我上來之前先告訴他了答案）。

圍棋日記 篇8

曾經(jīng)的我對(duì)圍棋一竅不通，甚至連什么是“角”，什么是“邊”，什么是“肚皮”也沒有搞明白，直到2013年的那個(gè)。

那一個(gè)暑假，我去家做客，由于家在，沒有網(wǎng)絡(luò)，電視機(jī)也壞了，所以在那邊閑的無聊。一天午后，百無聊賴的在家玩時(shí)，聽到門口有很多人說話，走近一看，原來有一堆人圍在那里看下棋，正在熱烈的評(píng)論這上一局的勝負(fù)原因，當(dāng)時(shí)我畢竟才9歲，想玩，可是又害羞不敢圍觀，只得自己拿著茶幾邊上的圍棋子，自己和自己下著玩。

就那樣度過了3個(gè)小時(shí)，不知道從哪里出來說：“我和你下一局吧?！比缓笫虑楸阕兊檬趾唵危谝痪州斄?，第二局輸了，第三局輸了……

經(jīng)過與爸爸的多次失敗，我并沒有像平常那樣放棄，而是對(duì)圍棋越來越有興趣了，為了成功擊敗爸爸，我決定向教爸爸圍棋的人---爺爺學(xué)習(xí)。

爺爺一天到晚板著個(gè)臉，一臉嚴(yán)肅的樣子，讓人感到特別恐懼，沒有辦法，為了圍棋，只能硬著頭皮上了。我踱著小碎步走向爺爺，滿臉堆著笑的望向爺爺，放下自己緊張的心，慌亂的語氣對(duì)著爺爺說：“爺爺，你---能不能---教我下棋？”爺爺笑了，就沖這個(gè)笑容，我身后冷汗直冒，要知道我從來沒有見過爺爺笑過，看到這一幕，我不知道爺爺是生氣還是高興。不知道是爺爺有魔力還是我以前太弱，經(jīng)過爺爺一周的訓(xùn)練，我居然戰(zhàn)勝了爸爸。

盡管我已經(jīng)沒有和過去一樣多的時(shí)間來下圍棋，但我還是很喜歡圍棋這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

圍棋日記 篇9

圍棋日記

第一天：邁出圍棋的第一步

今天，我邁出了我人生中的第一步，踏入了圍棋的世界。我從一個(gè)朋友那里聽說了圍棋的魅力，被他的描述所吸引，便決定親自去嘗試一下。我來到了一家圍棋教室，迎接我的是一位溫和并且富有經(jīng)驗(yàn)的老師。

老師首先向我簡單介紹了圍棋的規(guī)則和起源。這是一種起源于古代中國的棋類游戲，其復(fù)雜度和策略性被譽(yù)為“智慧之游戲”。聽完老師的介紹，我更加期待著去探索這個(gè)世界。老師開始教我如何落子，如何利用棋盤上的空間來布局。他告訴我，圍棋并不是簡單的擺放子，而是需要深思熟慮的策略性游戲。

在第一局對(duì)弈中，我碰到了許多困難。我在落子時(shí)常常陷入迷茫，很難找到最佳的位置。我的老師耐心地糾正我的落子方式，并提醒我要深入思考每一步的后果。雖然我并沒有贏下這場對(duì)局，但是我學(xué)到了很多。我明白了圍棋需要耐心和深刻的洞察力。

第二天：探索圍棋的絕妙之處

今天，我繼續(xù)我圍棋的學(xué)習(xí)之旅。我發(fā)現(xiàn)，圍棋是一個(gè)極為細(xì)微的游戲，每一步的選擇都會(huì)對(duì)整個(gè)局勢產(chǎn)生重大的影響。在老師的指導(dǎo)下，我開始更加主動(dòng)地布局，試圖控制整個(gè)棋盤的局勢。

圍棋這個(gè)游戲真是讓人又愛又恨。每次我認(rèn)為我已經(jīng)領(lǐng)先了，對(duì)手總是有一招致命的反擊。然而，正是這種競爭和對(duì)弈的樂趣，讓我對(duì)圍棋產(chǎn)生了更深的熱愛。我知道這只是我剛學(xué)圍棋的開始，還有很多需要我去學(xué)習(xí)和探索。

我學(xué)到了如何利用對(duì)手的弱點(diǎn)，以及如何在棋盤上創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在對(duì)弈中，我也觀察到了其他圍棋愛好者們的技巧和策略。他們的變化多端的布局和看似不經(jīng)意的走法，讓我深感圍棋的無窮魅力。

第三天：提高棋藝

我決定更加專注地學(xué)習(xí)圍棋，提高我的棋藝水平。我發(fā)現(xiàn)，圍棋并不只是一個(gè)娛樂項(xiàng)目，而是一門需要長期積累和修煉的藝術(shù)。我開始閱讀有關(guān)圍棋的書籍，并通過觀看職業(yè)對(duì)局來進(jìn)一步了解這個(gè)游戲的策略。我發(fā)現(xiàn)，職業(yè)圍棋手不僅要有扎實(shí)的基本功，還要具備深刻的洞察力和豐富的戰(zhàn)術(shù)思維。

我每天投入大量的時(shí)間進(jìn)行圍棋實(shí)戰(zhàn)對(duì)局和訓(xùn)練。我跟隨老師的指導(dǎo)，嘗試各種各樣的開局和布局，以提高我在對(duì)局中的競爭力。我的思維變得更加靈活，我開始費(fèi)盡心思地推演各種可能的走法和后果。

第四天：參加圍棋比賽

今天，我迎來了我圍棋學(xué)習(xí)的第一個(gè)里程碑，參加了一場新手級(jí)別的圍棋比賽。這是我第一次面對(duì)真正的對(duì)手，我的心情異常緊張。

比賽開始后，我努力保持冷靜并專注于比賽。我按照自己的計(jì)劃進(jìn)行布局，并警惕地觀察對(duì)手的每一步。隨著比賽的深入，我越來越自信，并學(xué)到了如何在壓力下保持冷靜和思考。

最終，我順利地贏得了這場比賽的勝利！這個(gè)勝利不僅是對(duì)我自身努力的肯定，更是對(duì)我在圍棋路上的信心的加深。我知道，圍棋是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。我還有很長的路要走，但我感到驕傲和滿足。

第五天：圍棋帶給我的啟示

經(jīng)過這幾天的圍棋學(xué)習(xí)和對(duì)局，我深深地被圍棋的魅力所吸引。圍棋不僅是一種智力的游戲，更是一種對(duì)生活的啟示。在圍棋中，我學(xué)到了如何從全局出發(fā)，如何做出決策，并承擔(dān)決策帶來的后果。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的生活和工作有了很大的幫助。

此外，圍棋也給我?guī)砹嗽S多快樂。每次我與朋友或者陌生人對(duì)局時(shí)，我都能感受到圍棋帶來的友誼和樂趣。在棋盤上，我并不孤單，和對(duì)手們一起探索和思考是一種非常有意義的互動(dòng)。

圍棋日記見證了我對(duì)圍棋的熱情和成長。這個(gè)游戲不僅僅是一種娛樂，更是一種學(xué)習(xí)和成長的方式。我期待著未來的圍棋旅程，我相信，我將繼續(xù)從中收獲快樂和智慧。

圍棋日記 篇10

一大早，我和哥哥、爸爸去了鹿城棋院，因?yàn)閰⒓恿藝迳?jí)賽。上午兩盤下午三盤，一共五盤，上午9點(diǎn)到11點(diǎn)，下午1點(diǎn)到4點(diǎn)。中午出去吃飯，贏一盤升級(jí)。

在第一盤，我和六年級(jí)的李友益一起玩。我輕而易舉地打敗了她，因?yàn)樗梢曀臄橙?。第二盤輸了，因?yàn)檫@個(gè)人也是六級(jí)，但是我沒有看輕敵人，所以輸了。

我和我哥哥和爸爸打算出去吃飯。你知道我們?yōu)槭裁丛谕饷娉燥垎?？因?yàn)檫@樣更快。爸爸建議：“我們吃一塊七，好嗎？”“好！”我和哥哥異口同聲地說。我們點(diǎn)了老肉，爸爸又點(diǎn)了一道菜。我不知道它的名字。吃完，我們回到鹿城棋院。

第三局、第四局、第五局的對(duì)手名字我不知道，但都比我高幾級(jí)，所以輸了。

我升7級(jí)，我哥升5級(jí)，我是低一級(jí)，我哥是中桿。比賽結(jié)束后我們回家了。

我樓上下第一盤，第三盤，第四盤，第五盤，樓下第二盤。還有一個(gè)原因，我第一盤贏是因?yàn)樽孕牛酉聛韼妆P贏是因?yàn)轵湴?，所以全輸了，嗚嗚嗚?/p>

我們下棋后回家了。

圍棋日記 篇11

今天早上，天空下起了小雪爸爸和媽媽一起陪我去八一賓館圍棋比賽。

到了比賽場上我很緊張裁判員一說開始我們就開始下棋了。下一會(huì)兒我就覺的我的空很少然后就開始搶別人的空。搶了一會(huì)兒竟然活了我很高興但是別人也開始搶我的空我有點(diǎn)發(fā)愁，過了一會(huì)兒我想出來了一個(gè)妙招下到那里了但是他竟然破開了我有點(diǎn)傷心。最后下完了裁判員來了數(shù)了數(shù)是他贏我有一點(diǎn)點(diǎn)傷心。收完了棋子就里開賽場下樓去找媽媽，過了一會(huì)兒找到媽媽了媽媽問我輸了還是贏了我說：“輸了”媽媽說：“不要輸了一盤就放棄”我一下子就有了信心。

第二場的時(shí)間到了我得上樓下棋了我就上樓去下棋下了下就感覺我的空很大，而且吃的棋子也很多。最后裁判數(shù)了數(shù)是我贏了我很高興。

到了下午，我的圍棋力量全部暴發(fā)了出來，殺的對(duì)方片甲不留，直接認(rèn)輸了，我升上了一段，在以后的日子里我會(huì)更加努力學(xué)好我的業(yè)余愛好圍棋。讓我在人生的道路上象棋子一樣發(fā)揮自如，棋如人生。

圍棋日記 篇12

今年暑假，我升上了圍棋業(yè)余三段，而且還是整場比賽的積分第一名，心里感到真爽。

比賽的前3盤，對(duì)手對(duì)于我來說簡直是小菜一碟，太好對(duì)付了，我連勝三局。第4盤我有一點(diǎn)輕敵，被對(duì)手打的落花流水，我趕緊調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，最后一刻我扳回了局勢，拿下了對(duì)手。第5盤碰上了一個(gè)弱手，簡直就是“張飛吃豆芽”，輕松地戰(zhàn)勝了對(duì)手，這樣我就連贏了5盤。

最后一盤，我碰到了經(jīng)常和我對(duì)奕的同學(xué)沈祥宇，他平時(shí)可是把我的棋路打得七零八落，我沉著應(yīng)對(duì)，冷靜思考，用對(duì)胡新的辦法對(duì)付沈祥宇，沒想到沈祥宇今開比賽不在狀態(tài)，有點(diǎn)大意，結(jié)果中盤認(rèn)輸。

哈，這次我拿了第一名，感覺真爽！

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圍棋日記【篇1】

20xx年5月1日星期二天氣晴

今天我又去學(xué)圍棋了，因?yàn)榻裉煳覀兪茄a(bǔ)課，整個(gè)棋院只有我們一個(gè)班上課，而且今天我們班來了兩個(gè)新同學(xué)，他是老師帶的別的班的學(xué)生來這補(bǔ)課的。老師給我們出了4道題，復(fù)習(xí)的是吃子的方法。又給我們復(fù)習(xí)了眼。眼就是幾個(gè)子圍住一個(gè)點(diǎn)，讓他與外界沒有聯(lián)系。眼角指的是棋子對(duì)角的位置。在中間做眼至少需要4個(gè)棋子，4個(gè)眼角最少占三個(gè)眼角就是真眼。在角上做眼至少需要2個(gè)棋子，有一個(gè)眼角，占一個(gè)眼角才是真眼。在邊上做眼至少需要3個(gè)棋子，二個(gè)眼角占2個(gè)眼角才是真眼。老師出了幾道題讓我們來判斷是真眼還是假眼，有一道題我知道了黑棋的虎口也相當(dāng)于黑棋占得眼角。今天的收獲可真大呀！

圍棋日記【篇2】

20xx年6月18日

星期一天氣晴

今天星期一，又是一個(gè)萬里無云的好天氣。

今天我去學(xué)圍棋了，老師出了四道題，我一看有一道我最拿手的板六的題，我趕快舉手正確的做出了一道。接著做出了斷頭板六的題，第三道縮小眼位關(guān)門點(diǎn)要點(diǎn)，就這樣我認(rèn)真的思考每道題，第一個(gè)做完了四道題，老師表揚(yáng)我進(jìn)步很大。我就去向媽媽要練習(xí)冊，改上面的錯(cuò)誤。第二節(jié)課老師給我們講了一下七死八活，七死八活指的是二路線上七個(gè)字是死棋，八個(gè)字是活棋，殺七個(gè)字有句順口溜是七子兩頭扳，一點(diǎn)就玩完。

圍棋日記【篇3】

20xx年5月26日星期六天氣晴

今天我去學(xué)圍棋了，老師先讓我們擺了一下棋型，我把彎四的要點(diǎn)擺錯(cuò)了，要點(diǎn)應(yīng)該是中間的兩個(gè)，我擺成了外邊兩個(gè)。接著老師講了新內(nèi)容是雙活。雙活是指黑白雙方?jīng)]有外氣，只是在中間有公氣，誰也不敢在公氣里下子，叫雙活。公氣是指既是白棋的氣又是黑棋的氣。外氣是指在自己棋型外的氣。內(nèi)氣是指在自己棋型內(nèi)的氣。老師給我們出了一個(gè)雙方各有一個(gè)眼的雙活，還有一道白旗一邊一個(gè)眼，中間還卡主兩個(gè)黑棋，老師說這個(gè)叫三活。老師又給我們出了兩道雙活的題，這兩道題我想了好久也沒做出來，這是我做的最差的一次題。媽媽告訴我主要原因是我上課沒有認(rèn)真聽老師講的要點(diǎn)，下次我一定會(huì)認(rèn)真聽講的。

圍棋日記【篇4】

好久好久都沒有下圍棋了，今天終于找到一個(gè)能和我下棋的伙伴了。那就是楊帆哥哥。

楊帆哥哥是楊老師的兒子，我在楊老師家補(bǔ)習(xí)。王佳樂看見了棋盤就說：方鎮(zhèn)宇你敢不敢玩下棋?。课艺f：只要老師答應(yīng)，我就玩。然后楊帆哥哥就說：你們玩吧！我和王佳樂異同聲的說：謝謝！就開始玩了起來。王佳樂說完五子棋，我就答應(yīng)了，王佳樂玩不過我就喊楊帆哥哥來幫他，可是楊帆哥哥要我和他玩圍棋，這下我可樂了我還愁著沒人陪我下圍棋呢，沒想到楊帆哥哥會(huì)下?。∥覀兙拖铝似饋?，第一局楊帆哥哥讓我先走五個(gè)子，什么讓我先走五個(gè)子，我肯定遇到高手了。我們兩下的不分上下然后我的媽媽來了可是我還不想走，然后媽媽說她馬上就下班了，等她把的東西拿來，在來接我，我答應(yīng)了。最后我和楊帆哥哥打了個(gè)平手。然后我戀戀不舍的跟媽媽走了。

今天太高興了。下次我還要跟楊帆哥哥下圍棋

圍棋日記【篇5】

1月25日星期一天氣陰

今天是“幼苗杯“的第一天，也是我最緊張的一天。

今天我起來得很早很早，當(dāng)我起來的時(shí)候，天還是黑黑的。

到了棋院，時(shí)間還很早，我等了一會(huì)兒，對(duì)陣表才貼了出來。第一輪開始了，我的心情十分緊張。我的對(duì)手是楊金雨，他是個(gè)1段。我和他對(duì)圍模樣，棋下得非常細(xì)。下完后，裁判來數(shù)子，結(jié)果我執(zhí)白以178子險(xiǎn)險(xiǎn)地贏下了這盤棋。

1月26日星期二天氣晴

今天是我最高興的一天。我在“幼苗杯”上取得了三連勝。但是，明天還有三盤棋，我相信自己一定能贏的。

第一輪，我對(duì)上代圓。我殺死了他一條巨龍，輕松贏了下來。第二輪，我把李良樸拿了下來。第三輪，我報(bào)了仇。我對(duì)上了鄧皓文，去年“幼苗杯”我曾經(jīng)輸給了他。在布局階段我下出一個(gè)手筋，卻被他解了。最后，我充分利用了我的死子，吃下了他的巨龍，取得了勝利。

下圍棋真艱難??！

1月27日星期三天氣晴

今天的最后一輪我覺得很緊張，因?yàn)檫@盤棋的輸贏關(guān)系到最終的排名。

對(duì)陣表出來了，人們像漲潮一樣不約而同地涌到櫥窗旁，接著又像退潮一樣奔向賽場。我就要在這汪洋大海中與對(duì)手較量。我的對(duì)手是周宇軒3段。他可是我們7歲組的豪強(qiáng)。我在布局的時(shí)候被他殺了一小塊棋，只好在中后盤猛攻他，獲得了許多利益。我點(diǎn)了一下目，發(fā)現(xiàn)自己翻盤成功。官子就要收完了，不知他是真沒點(diǎn)目還是假?zèng)]點(diǎn)目，他居然還以為他贏定了。他念念有詞地坐在那里，念完“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土．．．．．．”又念“我贏了”，根本沒怎么思考。

裁判數(shù)完子，我贏了！

圍棋日記【篇6】

20xx年5月20日星期日天氣多云

今天我去學(xué)圍棋了，老師先讓我們一邊背順口溜“直三彎三草帽四，花五刀五葡萄六，六種棋型一點(diǎn)死”，一邊來擺六種棋型。我很快就擺完了，老師又讓我們擺星位小飛定式，老師說我有兩個(gè)錯(cuò)誤，讓我自己檢查，我查出以后老師讓我說每一步分別叫什么，有星位小飛掛角、小飛守角、小飛進(jìn)角、點(diǎn)三三、一子拆二。說完以后老師讓我去教二特，我先讓他擺一顆白棋，用黑棋占滿他的小飛，我教了他很長時(shí)間他也不會(huì)，最后老師來教他。老師又給我們講了新知識(shí)有：彎四、曲四、方四、直二。最后老師總結(jié)了一下死棋有：直三彎三草帽四，花五刀五葡萄六?；钇逵校褐彼摹澦?、曲四。不活棋有：直二和方四。老師還跟媽媽說再有一個(gè)月我就要升初級(jí)班了，我太高興了。

圍棋日記【篇7】

20xx年1月3日禮拜六晴

今日的-氣候真好啊，盡管表面涼涼的，不過我內(nèi)心卻是暖暖的，由于總算盼到圍棋競賽了，假如我此次比的好，就能夠定上司別，總算擺菜鳥的級(jí)別啦！

我早早的到達(dá)了學(xué)校，哇！許多人啊，發(fā)表的參賽名單上的人名密密層層的。我決心一概的到達(dá)了參賽課堂，等候競賽的開端。

競賽開始了，戰(zhàn)地上劇烈絕頂，你不讓我，我不讓你。真是-平常不燒香，偶爾抱佛腳，結(jié)局輸了前兩場競賽，我的神情比表面的-氣候還冷，同時(shí)應(yīng)了一句話：強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，強(qiáng)人背后有強(qiáng)人。第三場和第四場我歸納了教育，不急不躁，贏下了這兩場競賽。下晝的競賽中，我以2勝1負(fù)而殺青。

在此次圍棋競賽中，讓我錘煉了技巧，堅(jiān)固了打敗痛苦的決心，盡管我沒有獲得優(yōu)秀的成績，只考到了九級(jí)文憑，不過我明白了一個(gè)原因：堅(jiān)持即是告捷，處事要有決心。只要-平常多加練棋，刻意學(xué)棋，一步一個(gè)腳跡，才能成為老手。我也很思念|這場競賽，由于它讓我感化到了告捷的愉快，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。

強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，強(qiáng)人背后有強(qiáng)人、不急不躁等針言、熟語的敏捷應(yīng)用給文章增加了文華。最終小作家從競賽中取得打敗痛苦的決心，明白了人生原因，使得競賽不但具樂趣味，還育有哲理，寓教于樂，將文章的中心心思更加升華。

這是一篇很不錯(cuò)的日志，小作家動(dòng)作一年級(jí)學(xué)生有這樣的文筆異常罕見。假如再增加一些競賽的細(xì)節(jié)刻畫，將是一篇出色的敘事作文。加油！

楊秋紅

圍棋日記【篇8】

今天我又去學(xué)圍棋了，圍棋可真好玩。既可以享受下棋時(shí)勝利的快樂，又可以獲得知識(shí)。學(xué)圍棋還能讓我上課時(shí)更集中，真是一舉兩得。

雖然學(xué)圍棋很高興，但是萬事開頭難。在爸爸車?yán)镂铱偸窍胪?，一點(diǎn)也不舒服。所以我經(jīng)常到達(dá)學(xué)圍棋的地方就想吐，但是卻吐不出來。為了防止我暈車，我總是借爸爸的蘋果手機(jī)玩。這樣可以讓我轉(zhuǎn)移注意力。并且可以把手機(jī)游戲變厲害一點(diǎn)，這樣就不會(huì)想吐了。

到達(dá)了學(xué)圍棋的地方，見到了老師。第一步就是要把之前圍棋的作業(yè)交給老師讓來時(shí)訂正，然后就可以開始上課了。上課后老師會(huì)教我們下圍棋時(shí)經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤，然后讓我們對(duì)下，有時(shí)候還會(huì)有車輪戰(zhàn)，就是一個(gè)大棋盤上讓我們輪流下黑棋或者白棋，然后比誰下的最好，得分最多。然后就是休息時(shí)間，這段時(shí)間可以自由玩耍，不過只有兩分鐘的時(shí)間。最后，老師還會(huì)講一會(huì)兒棋，最后是布置作業(yè)。

如果大家喜歡這樣學(xué)圍棋的話，就和我去一起學(xué)吧，還可以跟我比試比試哦！

圍棋日記【篇9】

今天早晨，我還在床上的時(shí)候心里就緊張，因?yàn)槲乙⒓訉幉ㄊ袊宥?jí)比賽啦。

我想，圍棋畫報(bào)里有9級(jí)—5段的講究，我的目標(biāo)就是達(dá)到7級(jí)“小黃瓜”，雖然書里說“瓜”就是差的意思，不過我也不在乎，反正圍棋比賽達(dá)到幾級(jí)沒關(guān)系，重要的是每盤棋是不是用心在下。

到了比賽的地方，我發(fā)現(xiàn)那里有好多人，不過人多不是最最重要的，重要的是棋力如何。開始下棋了，爸爸在外面記錄棋譜，我下了很多臭棋，同時(shí)也下了很多妙手，第二個(gè)對(duì)手比我厲害，我輸了；第三盤，我下得不好，爸爸在外面氣得臉都紅了，我有點(diǎn)不開心；第六盤，跟我下的是個(gè)大哥哥，我由于害怕只贏了他一點(diǎn)點(diǎn)，跟著他下了很多爛棋，爸爸同樣氣得臉紅。

今天一共下了六盤棋，我贏了四盤，輸了兩盤，達(dá)到了目標(biāo)7級(jí)，好開心！但是爸爸說我棋的內(nèi)容下得不好，我又失望了，不過，我還要繼續(xù)努力，這回我還是第一次參加圍棋比賽呢！

圍棋日記【篇10】

今年暑假，我升上了圍棋業(yè)余三段，而且還是整場比賽的積分第一名，心里感到真爽。

比賽的前3盤，對(duì)手對(duì)于我來說簡直是小菜一碟，太好對(duì)付了，我連勝三局。第4盤我有一點(diǎn)輕敵，被對(duì)手打的落花流水，我趕緊調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，最后一刻我扳回了局勢，拿下了對(duì)手。第5盤碰上了一個(gè)弱手，簡直就是“張飛吃豆芽”，輕松地戰(zhàn)勝了對(duì)手，這樣我就連贏了5盤。

最后一盤，我碰到了經(jīng)常和我對(duì)奕的同學(xué)沈祥宇，他平時(shí)可是把我的棋路打得七零八落，我沉著應(yīng)對(duì)，冷靜思考，用對(duì)胡新的辦法對(duì)付沈祥宇，沒想到沈祥宇今開比賽不在狀態(tài)，有點(diǎn)大意，結(jié)果中盤認(rèn)輸。

哈，這次我拿了第一名，感覺真爽！

圍棋日記【篇11】

20xx年4月24日星期二天氣雨

今天我們又去學(xué)圍棋了，我們換了一個(gè)新教室，老師告訴我們以后就在這個(gè)教室上課。我們今天學(xué)的是邊角吃子，邊角吃子指的是邊角范圍內(nèi)盡可能向邊角方向圍吃對(duì)方的子，往下打。邊角范圍內(nèi)中腹為上，邊線范圍內(nèi)為下。老師出了3道題，其中一道利用撲和倒撲相結(jié)合，但是他差一步棋，應(yīng)提前在哪補(bǔ)上一個(gè)子，為撲和倒撲做準(zhǔn)備。這道題我沒考慮到這種方法，老師給我指點(diǎn)一下我才做了出來。老師告訴我們自己勢力弱應(yīng)該使自己氣變多才有可能獲勝。緊對(duì)方氣可以利用虎口和撲。尖下在對(duì)角位置，扳走在對(duì)方棋的前面，挨著對(duì)方下棋。我還知道了二路線是失敗線，一路線是死亡線，今天的收獲可真多呀！

圍棋日記【篇12】

今天晚上，我象往常一樣來到天元圍棋學(xué)校上課，到校時(shí)才看到我?guī)淼臅虾杖粚懼溥_(dá)三個(gè)字，糟了，是同學(xué)的書!原來上次他把我的書拿錯(cuò)了，而且還落在了酸奶吧里。

放學(xué)后，爸爸來接我，我對(duì)爸爸說了事情的經(jīng)過，爸爸建議我還是去酸奶吧看看吧。我們到了酸奶吧門前，只見里面座無虛席，許多客人正喝著酸奶品嘗著點(diǎn)心，一位穿著制服、掛著綠色圍裙的姐姐正在忙著招待客人。我怯生生地站在門口，低著腦袋不敢進(jìn)去，只是不時(shí)地往里面瞟上兩眼。

爸爸也站在門口不進(jìn)去，他看了看正發(fā)窘的我說：你自己進(jìn)去問問姐姐，我就不進(jìn)去了。無奈之下，我只好鼓起勇氣走了進(jìn)去，姐姐走過來，溫柔地問：小弟弟，要喝什么呀?我說：姐姐，我有一本圍棋書落在這里啦，您有沒有看到呀?她這才恍然大悟，一下子就把書找了出來，說：原來這本書是你的呀!這幾天都沒人來領(lǐng)，我那天還打電話問呢!她把書擦干凈，遞給我，我翻開一看，果然是我的，我高興地向姐姐道謝，姐姐親切地說：不客氣，下次再來哦!我拿著書大步流星地走出酸奶店，爸爸在門口笑瞇瞇地等著我呢!

經(jīng)過這件事情，我的膽子慢慢大了起來。我發(fā)現(xiàn)自己并不是一個(gè)膽小鬼，也可以自己獨(dú)立處理問題。其實(shí)和陌生人說話并不難，只要我們真誠勇敢地去溝通交流，就可以交到很多好朋友。

圍棋作文

假如你對(duì)“圍棋作文”有所興趣，那這篇文章可不容錯(cuò)過，非常感謝您撮時(shí)間閱讀本文。作文評(píng)價(jià)的精準(zhǔn)度是衡量學(xué)生漢語能力水準(zhǔn)的主要標(biāo)準(zhǔn)，而寫作也可以幫助我們更好地展示個(gè)人特殊性和風(fēng)貌。一篇篇作文都烙印著天真濃厚的情感。

圍棋作文【篇1】

下山回來之后，大家來到了書院里，但是還沒有到放學(xué)時(shí)間，我們非常無聊，有的同學(xué)去踢足球，有的同學(xué)在騎自行車……但是我這么文靜的人，肯定是選擇下圍棋啦！我對(duì)衛(wèi)書赫說：“要不咱們兩個(gè)下圍棋吧！”他說：“好啊?！闭f著，我們倆坐到一個(gè)圍棋桌前，開始下棋。我說道：“衛(wèi)書赫，我就是個(gè)臭棋簍子，待會(huì)兒你可得讓著我呀！”“好?！闭f完，我們便開始下起棋來。

我挑了白子，他挑了黑子，黑子先下，隨后我下，就這樣，一顆一顆的小棋子，放在了大大的棋盤上。我們倆每下一步棋，都要思索許久，其實(shí)我根本都不會(huì)下，但是我怕同學(xué)們笑話我，于是故意裝作非常老練的樣子。一手撐著桌子，一手摸著下巴，非常自信的笑笑，懷著不確定而又緊張的心情下下了一顆棋。衛(wèi)書赫看了看棋后，非常從容的走了一步，我看了看棋的布局，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)書赫的棋明顯比我多。這是要輸?shù)墓?jié)奏??！我手腳一亂，慌忙地胡亂放棋，衛(wèi)書赫一看我慌了手腳，更加自信，不慌不忙，慢條斯理的下著棋，我看著他鎮(zhèn)定的樣子，心里著急的不得了！但是，我越急，就越下不好，最后結(jié)果果然不出我所料，大敗而歸。

衛(wèi)書赫拍拍我的肩膀說：“沒事，下次再努力。”我支支吾吾地回答：“我其實(shí)根本不會(huì)下棋，你教教我吧?！毙l(wèi)書赫回答：“你怎么不早點(diǎn)說！當(dāng)然可以。”說著，衛(wèi)書赫便開始教起來。他講的聚精會(huì)神，我聽的津津有味，不知不覺，到了回家的時(shí)間了，我和衛(wèi)書赫告別之后，高興的回家了。

圍棋作文【篇2】

我的課余生活豐富多彩，有溜冰、滑滑板、騎自行車、還有下圍棋，不過我最喜歡下圍棋了。

下圍棋不僅能開發(fā)我的智力，還能讓我進(jìn)入戰(zhàn)斗的世界。

下圍棋是這樣的：“比如一個(gè)白子在棋盤的最中間，然后拿四個(gè)黑子把它圍住，這樣就能把這個(gè)白子給吃掉了”。有一次，我和石俊杰一起下圍棋，一開始，他給我設(shè)了個(gè)陷阱，我沒有防備，一下子就掉進(jìn)陷阱里了，我的“大龍”被他吃掉了。我也使出了必殺技“猴臉”，把石俊杰的地盤給全吃光了，我對(duì)他說：“這叫以牙還牙”。他聽了生氣極了，說：“我也要使出我的絕招了”。然后，我和石俊杰開始了最后的決斗，我和他你爭我搶，打得不分勝負(fù)，在這緊急關(guān)頭，我使出了最后絕招“聞雞起舞”，石俊杰終于被我打敗了。我喜歡我的課余生活，你的呢！

圍棋作文【篇3】

由于之前沉迷上一個(gè)叫棋魂的電視劇，我慢慢的開始喜歡上圍棋。

完全是因?yàn)榕d趣愛好而自學(xué)，我剛開始下的時(shí)候很慘，什么都不會(huì)，不過還好，因?yàn)槲业募?jí)別比較低，給我匹配的也都是同樣的新手，因?yàn)槲也]有死的很慘。

在野狐圍棋網(wǎng)，一共分為18-1級(jí)，1級(jí)是級(jí)別里面最厲害的，隨后1級(jí)突破了之后，就是1段，從1段到10段，10段是最厲害的。能到達(dá)10段的人，便是絕世高手了。像世界冠軍柯潔就是10段。扯到這里，算是有些扯遠(yuǎn)了。我便在野狐圍棋這個(gè)網(wǎng)絡(luò)圍棋軟件上鍛煉我的棋藝。從18級(jí)到17級(jí)再到16級(jí)，慢慢的，我的級(jí)別越來越高，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)到達(dá)7級(jí)了，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我只能稱得上是一個(gè)新手。當(dāng)慢慢的多了解一些圍棋知識(shí)之后才發(fā)現(xiàn)，圍棋當(dāng)真是十分的高深復(fù)雜啊，里面有許多道理還是我現(xiàn)在琢磨不透的我知道自學(xué)進(jìn)步是會(huì)很慢，所以等到閑暇時(shí)間，也想報(bào)個(gè)課程，好好的參悟其中的道理。我特別羨慕那些高段位的人，覺得他們懂得的棋理一定非常多。

一步一步的來，我也會(huì)繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)。

圍棋作文【篇4】

今天，是十一長假的第一天，也是咱們棋院第二屆“凌風(fēng)”杯圍棋比賽的第一天。

今天的最后一盤棋我對(duì)咱們高級(jí)B班的陳正宣。部局開始的最小目對(duì)錯(cuò)小目使這盤棋變的更加激烈了。小雪崩、托退等定式后面的下法，雙方下的都十分巧妙。輪到我下時(shí)，胡舍文的爸爸走過來掃描了一下這盤棋，說：“有一個(gè)辦法能把黑棋中間的這一條“龍”吃了?！蔽衣犃烁吲d極了，可我又怕下錯(cuò)了，讓我十分苦惱。

這時(shí)，胡舍文不知從哪竄了出來，對(duì)我說：“下這，下這，下這。”他的叫聲，把我弄的難分難解，我在他的叫聲中落下了我手中的棋子。我下錯(cuò)了！當(dāng)我知道我下錯(cuò)了的時(shí)候，當(dāng)我知道該怎么下的時(shí)候已經(jīng)晚了，那時(shí)的我特別想悔棋，因?yàn)槲抑廊绻话涯且粭l“龍”吃掉的話，巨大的中腹，再加上他占的兩個(gè)角，占的地盤會(huì)十分的大，因此我會(huì)輸。

圍棋上有時(shí)候一塊地或一條“龍”丟失，這盤棋就可能輸了，雖然我輸了，但我在這盤棋里學(xué)到了不少知識(shí)，對(duì)手陳正宣肯定從中也學(xué)到了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)記住，輸了棋不是什么壞事，因?yàn)檩斄似蹇梢詮闹袑W(xué)到許多知識(shí)，將來你就能比別人下的更好。我想下圍棋可能就是培養(yǎng)人的耐心和承受能力吧！

圍棋作文【篇5】

中國圍棋，是一項(xiàng)古老的益智類活動(dòng)，春秋時(shí)期就已經(jīng)廣為流傳。圍棋的規(guī)則十分簡單，卻擁有十分廣大的空間可以落子，使得圍棋變化多端，比中國象棋更為復(fù)雜。這就是圍棋的魅力所在。下一盤圍棋的時(shí)間沒有規(guī)定，快則五分鐘，慢則要幾天，多數(shù)時(shí)候下一盤棋需要一到兩個(gè)小時(shí)。

每周五晚都會(huì)到圍棋培訓(xùn)班，有一位吳老師一絲不茍地教我們學(xué)圍棋，第一節(jié)課他就告訴我們圍棋是一種打仗霸地盤的游戲。在那節(jié)課開始，我就喜歡上了圍棋，從此，我就跟著吳老師開始了學(xué)圍棋。

我現(xiàn)在來告訴你們圍棋的基本知識(shí)：圍棋有橫19條線，豎19條線，總共361個(gè)交叉點(diǎn)。圍棋有黑棋白棋之分，每一個(gè)棋子必須放在交叉點(diǎn)上，只有這樣才是對(duì)的，如果放在格子里面，這樣就犯規(guī)了。

昨天，我和我的好朋友倪文軒下圍棋里面的扭十字，扭十字是圍棋里面的一種游戲，只需吃掉對(duì)方的一顆棋子就算贏。我們兩個(gè)開始玩了，我是盡力攻擊倪文軒的棋子，他則是盡力保護(hù)他的棋子，我們斗智斗勇，千方百計(jì)保護(hù)自己的棋子，不愧為攻擊是最好的防守，幾分鐘后，我終于贏了。

要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！

圍棋作文【篇6】

去，媽媽說，把陽臺(tái)門關(guān)上。

我去了

媽，我喊道，陽臺(tái)門關(guān)不上了。

先那樣吧。

我以為是陽臺(tái)門上嚴(yán)的那塊橡皮膏的事，便用手撥弄了兩下，使它扁了一些。

再關(guān)，還是關(guān)不上，我放棄了。

一直到晚上，那扇門一直關(guān)不上。

臨睡，媽媽去關(guān)門，她彎下腰拾起什么，關(guān)門，成功了。她說：圍棋子嚴(yán)在門邊了。

噢，原來如此。

試想，那么個(gè)龐然大物，那么大一扇門，竟為一粒小小的圍棋子所左右!那么看一看我們自己吧，我們會(huì)不會(huì)被身體里的一小片有害細(xì)胞、腦子里一丁點(diǎn)兒不良思想所搞垮呢?會(huì)的。那么，我們就需要像我媽媽那樣低一下頭了，我們要多反省尤其是在心理出了毛病的時(shí)候多反省。反省好了，問題就迎刃而解了，將那顆小小的圍棋子剔除，好了。

圍棋作文【篇7】

由榕城區(qū)體育局舉辦的寶貝計(jì)劃青少年圍棋邀請賽于7月16日在榕城區(qū)圖書館拉開了帷幕！這次比賽一共有134位選手參加，分為少兒男子、女子組，少兒男子，女子組，還有幼兒組，我和弈林棋社的幾個(gè)小伙伴都參加了這次比賽。經(jīng)過16日和17日上午的比賽我積了4分，由于大輸了幾盤所以對(duì)我來說，7日下午的最后一盤很關(guān)鍵，它將決定我的名次。

最后一盤棋局開始，緊張的時(shí)刻到來了！我的對(duì)手是一位身穿紅衫的女孩她看起來一副胸有成竹的樣子，相反，我卻顯得有些緊張，手心冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，捏棋子的些發(fā)抖。

這一盤棋是我執(zhí)黑先行，我習(xí)慣一開始就把棋下在金牌星在旁邊，紅衫把棋下在金牌星位?？此安换挪幻Φ臉幼?，我給自己打打氣：千萬不能慌！一定不能大意。等她下到第8子時(shí)，我就出了我的絕招點(diǎn)三三式，她一見，不懷好意地說：歡迎來到白棋的地盤，可別說我以大欺小哦！我笑而不語。

下了幾顆棋子后，我的絕招果然見效，沖入白棋的地盤的棋和外面的棋連在一起，真可謂是里應(yīng)外合！就這樣，我奪下她不少地盤，把自己的地盤擴(kuò)大了很多。

這時(shí)，紅衫專心在白棋的地盤做眼，看來她還被我蒙在鼓里呢！突然，她醒悟道來。說我只有這么小的地盤，而你的地盤卻比我大好多！我暗暗得意，但卻不露聲色。只見她有些沉不住氣了，額頭上冒出了豆大的汗珠，無奈之下，她只好到我的地盤冒險(xiǎn)，這樣豈不是趕著羊群跟老虎斗白白送死！哈哈，看來我贏定了這一局。

最后，我們高高舉起手，讓裁判來定輸贏。

裁判走了過來，說：不用數(shù)了。黑棋贏！我一聽，高興得手舞足蹈。

比賽結(jié)束了，我和弈林棋社的幾個(gè)小伙伴都獲獎(jiǎng)，有獲得第2。3。4片名的。雖然我獲得的成績沒有其他小伙伴的好，卻是我努力的結(jié)果，所以我也非常開心。

圍棋作文【篇8】

那天，媽媽第一次帶我去學(xué)圍棋。我也第一次見到了教圍棋的徐老師。

圍棋老師三十多歲的樣子，高高的，比我爸爸高好多，將近有1.9米，而且很帥。

他戴著一副眼鏡，奇怪的是他的鏡片是黃色的。我還真沒見過黃色的鏡片呢！老師的眼睛很小，很難看見他的眼珠子。眼睛睜著時(shí)，大約只有5毫米高，看上去就像一條縫。

圍棋老師的心地善良而且喜歡表揚(yáng)人。課間，小朋友們可以自由地玩積木。有一個(gè)小朋友還搭了了機(jī)甲戰(zhàn)車呢。上課了，老師數(shù)著三二一，讓我們進(jìn)去。他說：我在黑板上怎么擺棋子，你們就跟著擺。擺好后，老師走下來檢查。他說我前面的小朋友這不行那不好。走到我這里時(shí)，他高興地說：這是你上的第一節(jié)課就擺得這么好，不錯(cuò)不錯(cuò)！那時(shí)，我心里高興極了。

老師圍棋教得很好。他告訴我七個(gè)小傻瓜的陣勢，讓我下棋時(shí)不要擺出那樣的圖形。他還告訴我三個(gè)聰明蛋以及一些下圍棋的規(guī)則。

自從我第一次上了圍棋課后，我就開始喜歡圍棋了因?yàn)檫@個(gè)老師很好！

其實(shí)，老師對(duì)學(xué)生都是很好的。

你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛。仔細(xì)觀察后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上更多的優(yōu)點(diǎn)的。

圍棋作文【篇9】

有一天，一個(gè)朋友找我下圍棋。圍棋嘛，顧名思意，只要對(duì)方的棋被你的棋四面八方圍住了，不管有幾個(gè)棋子，都讓它完蛋！

“3、2、1，開始！”隨著這聲令下，“華山論劍”就開始了。我一開始左突右沖無人能擋。接下來，我不小心掉入了“大陷阱”中，心急如焚，氣死我也！不過“君子報(bào)仇——十年不晚”，咱騎驢說唱本——走著瞧！這次，我精心策劃，布好了局，等著他上釣竿。這回該我出棋，哈哈，去死吧！一棋“飛”落，他在圈內(nèi)的“大軍”立刻全軍覆沒。對(duì)方面色發(fā)青，看來是要使出秘密武器了。我得意萬分，一不心小心，“一群羊”落入虎口，我的子兒被他殺了大半。

最終，我棋子用盡，大敗而歸，心里恨恨地說：你等著，我會(huì)回來的。

圍棋作文【篇10】

“放松一下，去學(xué)圍棋吧?！?/p>

自從邁入初二，為了學(xué)習(xí)飽受折磨后，像這樣慈母口中吩咐的話也很久聽不到了。每每想起小時(shí)候無憂無慮，投我所好，開心去玩開心回家的事，便深深感到悵惘。我去老師家里上課，老師溫文爾雅，全身上下透露著一股“儒”的氣息。我掌握圍棋很好，學(xué)到的東西能夠運(yùn)用自如，老師便獎(jiǎng)勵(lì)了我。這不是物質(zhì)層面的獎(jiǎng)勵(lì)而是在知識(shí)層面上的獎(jiǎng)勵(lì)。老師拿出“壓箱底”的寶貝讓我們看，我原只知道普通的用石頭、貝殼、玻璃制成的棋子，想不到還有玉石做的。陽光下，黑子呈墨綠色，白子呈羊脂色，這種棋子稱為云子。老師送我了一枚，我便把它當(dāng)作護(hù)身符帶在身邊。

我有一個(gè)朋友，三年級(jí)便開始下棋，造就了他沉穩(wěn)的性格，他比我還小一歲，我們都就他棋王?！伴_”很謙遜，是我的楷模。“開”也很有個(gè)人氣場，在那里一站，都知道這孩子不簡單。每次下棋我都“膽戰(zhàn)心驚”的，我怕“開”會(huì)不屑于和我下棋，可是他沒有，他下得很認(rèn)真，因?yàn)樗f他要贏得完美。每當(dāng)我下了一顆好棋，他眉頭微皺，頭向棋盤伸近了些，食指輕輕支了一下眼鏡的橫梁，一枚白子信手拈來，穩(wěn)重地將棋子下在目的中間。在他眼中普普通通連級(jí)都沒有考過的對(duì)手，可也未始勾不起愛好來。

最癡的是我看《笑傲江湖》，手持判官筆的黑白子想要得到一部失傳已久的棋譜不惜賭上自己最珍貴的寶貝。鬼谷子作為法家、道家、陰陽家、縱橫家的祖師爺，身居仙境卻掌握著天下格局，于來訪者皆閉門不見，兀自下棋，出一謎題，讓其去解。你聽，棋落于盤，落子無悔的堅(jiān)定，我愿就是鬼谷子的書童。

唉，圍棋、圍空。應(yīng)該做習(xí)題數(shù)本，數(shù)精妙棋譜，數(shù)黑白雙子的無血廝殺！

圍棋作文【篇11】

在寒假這個(gè)特殊的假期，圍棋院組織了一場難忘的線上圍棋賽。圍棋賽分七輪舉行，每輪匹配一位對(duì)手，在匹配的過程中，有可能會(huì)匹配到高手，也可能匹配到實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，也可能匹配到新手。這就看運(yùn)氣了，我希望我能有好運(yùn)氣，不要匹配到實(shí)力太高的選手。

可是第三輪比賽時(shí)候，我匹配到了一個(gè)9級(jí)的圍棋高手。在圍棋級(jí)別中，越低級(jí)別代表實(shí)力越高，而這個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)17級(jí)的低級(jí)選手呢！雖然老師說，等級(jí)不代表實(shí)力，但是我還是沒有信心

比賽開始了，我們都先后輪番下起三三定式、連搬定式、抗壓定式我們一路殺來殺去，很快他就圍成了一大片地，而我只圍了一片可憐的小地方但是，很快我發(fā)現(xiàn)他雖然地大勢廣，但是很多地方卻沒有連成片，還有地方可以讓我沖進(jìn)去拼殺。于是，我開始籌謀，一步一步下地格外小心，最后，我以一式扭羊頭，把他的地盤搶了過來。當(dāng)然，他也不認(rèn)輸，還拼命往我的地盤里沖殺只是，最終他沒有沖殺成功，被我全盤吃下了。

這一局，我本以為我會(huì)輸，可是被我發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì)，抓住了時(shí)機(jī)，逆風(fēng)翻盤，反敗為勝。之后的比賽，我更加自信，最終我贏了這場比賽，瞬間我的等級(jí)就變成了9級(jí)?？墒?，等級(jí)不代表實(shí)力，我告訴自己，我不能驕傲。

下圍棋作文

作文可以激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)的興趣和熱情。對(duì)學(xué)生來說，寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累都是非常重要的。你可能會(huì)遇到難以啟齒的作文題目而感到頭疼，但是不用擔(dān)心！小編已經(jīng)為你收集并整理了“下圍棋作文”，這篇文章非常有價(jià)值，建議你收藏起來方便下次再讀！

下圍棋作文 篇1

放暑假的時(shí)候，媽媽說給我報(bào)一個(gè)圍棋班，我當(dāng)時(shí)對(duì)圍棋沒什么概念，也不知道如何下圍棋，就問媽媽：“媽媽，什么是圍棋呀？下圍棋有什么意思？” 媽媽對(duì)我說：“圍棋起源于中國古代，是一種策略性二人棋類游戲，使用格狀棋盤及黑白二色棋子進(jìn)行對(duì)弈。是一種智力游戲，通過下圍棋可以鍛煉人的思維能力，對(duì)學(xué)習(xí)也有很大幫助?！?/p>

我?guī)е闷娴男那椋瑏淼搅藝宓缊?，試聽圍棋課。老師給我們講解圍棋的基本知識(shí)，原來圍棋一個(gè)子下在棋盤上，在它周圍至少就會(huì)產(chǎn)生兩口氣，或者三、四口氣，接下來老師教我們怎么吃子，哦，只要把子所有的氣堵上就可以吃掉它了。下課了之后，我覺得下圍棋很有意思，就讓媽媽幫我報(bào)了名，又幫我買了一本圍棋練習(xí)本。

上了兩節(jié)課后，媽媽幫我買了一副圍棋，我們開始對(duì)弈。剛開始我經(jīng)常輸。漸漸地，我有了進(jìn)步，跟媽媽下的時(shí)候，竟然實(shí)力相當(dāng)。接下來，我通過跟老師不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)步更大了，跟媽媽下棋時(shí)，我經(jīng)常占優(yōu)勢。我越來越喜歡圍棋了，棋力也在逐漸提高，于是我開始跟爸爸對(duì)弈。爸爸又教會(huì)了我整目——就是兩個(gè)玩家對(duì)弈，結(jié)束了之后開始整目，誰的目多就算誰贏，原來是這樣。我剛開始還以為是數(shù)棋盤上誰的子多就算誰贏呢！起初，爸爸跟我說：“你現(xiàn)在還不是我對(duì)手！”果然，我很快就輸給了他。哼，我就不信贏不了他！我更加努力地學(xué)習(xí)圍棋。一個(gè)多月下來，從圍棋的走法、吃子、做眼等等，我每天不斷地練習(xí)，終于有一天，我贏了爸爸，他說：“不錯(cuò)嘛，兒子，贏我了！”我當(dāng)時(shí)興奮得一蹦三尺高??！

通過下圍棋，讓我悟出了很多道理。在下棋過程中要冷靜，不能急躁，要做到勝不驕 ，敗不餒，常此以往，可以培養(yǎng)人良好的心態(tài)。在圍棋的對(duì)弈中，還能鍛煉人的邏輯思維、判斷、選擇、取舍、計(jì)算等方面的能力，無形中就會(huì)使自己的智力水平不斷得到提高。

下圍棋作文 篇2

“失敗是成功之母”，生活中、學(xué)習(xí)中，總會(huì)有很多次失敗，然而失敗需要我們正確的對(duì)待，不能“輸不起”，只有“輸?shù)闷稹保晒托疫\(yùn)才會(huì)降臨于你。

早上，太陽升的很高了，一縷縷陽光射進(jìn)了我的窗子，我從睡夢中醒來，醒來覺得沒什么事可做，我望著棋盤想，今天天氣這么好，不如下盤圍棋吧，終于在我的死纏爛打下，爸爸答應(yīng)我了，為了讓一下我這個(gè)初學(xué)者，爸爸讓我使用黑子。剛開局，我就像踩死幾個(gè)螞蟻一樣吃了爸爸的幾個(gè)棋子，但姜還是老的辣，讓我意想不到的，爸爸悄無聲息的趁著我吃他棋子時(shí)把我包圍了。沒辦法，我的棋子只得拼命逃跑，但最后還是被爸爸的棋子吃了。望著爸爸那得意的笑容，而自己卻一敗涂地，我生氣的用手把棋盤弄亂了，然后坐到了沙發(fā)上，爸爸過來拍了拍我的肩膀，語重心長的對(duì)我說“輸不起了？贏未必可喜，輸未必可悲，勝負(fù)不重要，跌倒了站起來的姿態(tài)才最重要，明天咱爺倆再戰(zhàn)一盤”。我吱吱嗚嗚的說了一聲“行”，爸爸和我就各忙各的了，這一天就在我“輸不起”中度過了。

第二天，我和爸爸如約又開始下起圍棋，這次我使用了上次爸爸對(duì)付我的“誘敵深入”辦法，但還是被爸爸看穿了，爸爸立即開始“反包圍”，我的包圍圈都被爸爸瓦解了，勝敗已定，我為什么又輸了呢？是因?yàn)樽约簩W(xué)藝不精嗎？但我這次沒有“輸不起”，而是平靜地的和爸爸說“這局我輸了，再來一盤”。接下來一盤盤較量中，我一點(diǎn)點(diǎn)摸索經(jīng)驗(yàn)，一步步把和圍棋老師學(xué)來的招術(shù)用上，最后，終于我贏了。

這次和爸爸下圍棋的經(jīng)歷讓我印象深刻，我想學(xué)習(xí)也是這樣，這次期中考試，我語文考的不是太好，作文也拖了分，但我并沒有“輸不起”，我“輸?shù)闷稹保乙欢訌?qiáng)語文學(xué)習(xí)、多練習(xí)寫作，爭取在期末考個(gè)好成績。爸爸的話我深深記在心里“贏未必可喜，輸未必可悲，勝負(fù)不重要，跌倒了站起來的姿態(tài)才最重要”！

下圍棋作文 篇3

下圍棋

今天中午，我的好朋友——龐博飛來我家跟我下圍棋，我二話沒說就擺好棋盤。拿好棋子準(zhǔn)備下。

開始下了，由于他是黑，所以他先下。只見他走了星位，我也跟著走了星位；他走了錯(cuò)小畝，我也跟著走了錯(cuò)小畝。他看我跟他走的一樣，便問我“難道你想走模仿棋嗎？”我看見他猜對(duì)了，什么也沒說，只是笑笑。我笑后，他走了一個(gè)掛角，我跟著走了一個(gè)，接著，他又走了高托，我看著他走的靠，心想：不對(duì)。一般對(duì)方掛角應(yīng)該是低托，不應(yīng)該是靠住呀，這其中一定有什么陰謀，我可不能上他的計(jì)，還是別模仿他的棋，走自己的棋吧。想完，我便掛了他的角，他見我走了其他地方，便高興地喊道：“聶博子呀聶博子！你上當(dāng)了，我只是想試一下??！”我一聽上當(dāng)了，雖然心里知道，但我嘴上卻說：“哎呀，我是故意上當(dāng)?shù)?。?/p>

后來，在中盤戰(zhàn)斗中，我一直在生氣剛才上當(dāng)?shù)氖?，這樣龐博飛就大大發(fā)揮了他的死活，定式的特長。不一會(huì)兒，他就吃了我好幾條小“龍”，甚至還做了一塊雙活。我再也不能生氣了，于是，我便靜下心來，開始反擊。我利用我的手筋，管子特長，不到一分鐘就用一個(gè)不常見的手筋把他的一條大“龍”給殺掉了；而且好多價(jià)值十多目的管子都被我先手收掉了。

就這樣，劣勢被我轉(zhuǎn)成了優(yōu)勢，并把優(yōu)勢保持到了最后，獲得了最終的勝利。

下圍棋作文 篇4

昨天晚上，我準(zhǔn)備和爸爸下一盤圍棋?？砂职植豢?，我只好用“花言巧語”迫使爸爸和我下。爸爸磨不過我，只好答應(yīng)了解。由于我的.實(shí)力在爸爸之上，我就讓了爸爸四個(gè)子。

雙方開戰(zhàn)了，我稍占上風(fēng)，就驕傲了起來可沒想到，由于是下錯(cuò)了一個(gè)子，導(dǎo)致爸爸殺了我一塊棋。局勢轉(zhuǎn)為爸爸占上風(fēng)，我一見局勢已變，剛才的得意勁早就拋到十萬八千里外去了。但服輸不是我的性格，于是，我不斷地反撲，戰(zhàn)斗非常激烈，雙方的死棋也越來越多，圍的地盤越來越少。

雙方的戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化，爸爸還是占上風(fēng)，棋也快結(jié)束了。正在我不知所措的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸有一塊棋沒有活透。??！謝天謝地！于是，我趁爸爸不注意，在那塊棋上連放了幾顆子。爸爸認(rèn)為那塊棋已經(jīng)活了，就沒應(yīng)，去下那些沒用的官子。哈！終于把爸爸那塊棋給滅了。我最終贏得了勝利！

如果你不放棄，成功也不會(huì)拋棄你。

下圍棋作文 篇5

我的興趣愛好很多，看書、畫畫兒、做手工我都喜歡，不過我最喜歡的還是下圍棋，只要一下起棋來，我就什么都忘了，只知道把精力都集中到棋盤上。

記得兩、三歲時(shí)，我就和圍棋交上朋友了。這些只有黑白兩色的，象扣子似的東西，使我對(duì)它們產(chǎn)生了濃厚的興趣。我把兩種顏色的棋子混在一起，然后又把其中一種顏色的棋子挑出來。反反復(fù)復(fù)數(shù)過許多遍，但那時(shí)我只知道黑子有181個(gè)，白子有180個(gè)，很好玩，連它們是作什么用的都不知道。

后來舅舅告訴我，這是圍棋，下圍棋也是一個(gè)體育比賽的項(xiàng)目。我真想學(xué)下棋，便請求舅舅教我，舅舅一口答應(yīng)了。從此，我便拜舅舅為師，開始學(xué)下棋。

如今，我上學(xué)了，除了星期天以外，沒有什么空余時(shí)間和舅舅下棋了，但是我的棋藝并未下降，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多字，可以看書了，我經(jīng)常買一些關(guān)于圍棋方面的書看?，F(xiàn)在憑我的棋藝，可以和舅舅對(duì)壘了。每次下棋我總是全神貫注地下，每一步棋都要經(jīng)過精心思考。

有時(shí)我輸了，便垂頭喪氣的，舅舅便耐心地對(duì)我說:輸盤棋就不高興，以后誰還跟你玩呀!比賽不是都講友誼第一，比賽第二嗎?下圍棋也是一項(xiàng)比賽，不能輸了就生氣呀!聽了舅舅的話以后，我感到很慚愧，覺得自己真不該這么任性。有時(shí)我贏了，我就高興得跳起來，眼睛瞇成一條線，舅舅說:不要太驕傲了，俗話說:虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說:知道了，我一定記住。

每當(dāng)我從電視上看到圍棋大師得金牌，為國爭了光的時(shí)候，我也曾想，總有一天，我也能登上那金牌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

白棋子、黑棋子和一張棋盤組成了一個(gè)奇妙的世界。它使我增長知識(shí)、開闊眼界，培養(yǎng)了我對(duì)課外活動(dòng)的愛好。我越來越感覺到，圍棋真是我生活中的好朋布。

下圍棋作文 篇6

一天晚上，我大聲向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)：爸爸，你來和我下圍棋吧！爸爸卻說：就你那兩下子還想贏我？我噘起嘴，很不服，但最終他還是跟我比賽了。

一開始，我和爸爸競爭的非常激烈，到了下半場，爸爸剩下的棋已經(jīng)越來越少，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)爸爸的棋無法存活的地方，便把棋下在了那里，然后對(duì)爸爸說：爸爸，你輸了。但爸爸說：再讓我想想破解的方法。就這樣，一分鐘，五分鐘，十分鐘過去了，爸爸只好無奈的說：我輸了。耶，我贏了。我高興地一蹦三尺高。

棋下完了，我們進(jìn)行了復(fù)盤討論，爸爸虛心地向我請教輸棋的原因，我也認(rèn)真地回答。

通過這盤棋，我懂得了圍棋和是一個(gè)道理：要做到落子無悔，不斷去奮斗，才能獲得成功。

下圍棋作文 篇7

星期天的上午，我在圍棋學(xué)校和吳嘯下圍棋。

我們先猜子，我抓了一把棋子，他放了一顆白棋，代表我手里是奇數(shù)，可是我攤開手?jǐn)?shù)了一下棋子是偶數(shù)，我下黑子先行。

我們前四步都下在星小目上，站完了空角，我便守了一個(gè)無猶角，他攻入我另一邊的角，我和他在這個(gè)角上下了一個(gè)“托退定勢”，就又在其他角上廝殺。角下完了，我們又在邊上爭奪地盤，沒想到我在邊上制造了一個(gè)“接不規(guī)”盡吃了他１０顆子，這時(shí)我已經(jīng)圍了大半片江山，我便又攻進(jìn)了他的地盤，強(qiáng)先做眼，占領(lǐng)了原先是他的三塊領(lǐng)地，他見我棋盤上空地也很大，就想做活，可是一進(jìn)來，就被我殺得個(gè)片甲不留，而且讓我的地盤的密度非常非常的大。后來，他認(rèn)輸了。

下圍棋作文 篇8

我對(duì)圍棋十分感興趣。它分為三個(gè)部分：有占大場的局面、大殺大砍的中盤、你爭我搶的官子。老師講的什么死活題、布局、手筋、思考題，都要我們背、思、做。我有時(shí)候會(huì)練一些死活題，不過有時(shí)候是百發(fā)百中，有時(shí)是全軍覆沒。

每逢星期天我就可以練習(xí)下圍棋，只要一把作業(yè)寫好，我就扎進(jìn)關(guān)于圍棋有關(guān)的書籍里埋頭苦讀。每次捧起書本，我都愛不釋手，有時(shí)甚至連中飯都忘記了吃，媽媽總是疑惑不解，還以為我對(duì)圍棋“走火入魔”了呢！

下圍棋的確充滿了樂趣，在圍棋的世界里我可以盡情地遨游知識(shí)的海洋，我可以充分地發(fā)揮自己的聰明才智，自從學(xué)習(xí)了圍棋我竟然發(fā)現(xiàn)自己的視野開闊了許多，思維也靈活了許多，在這里我非常想感謝我的老師和伙伴們，是他們長期以來的陪伴才讓我有所收獲。

記得一次圍棋比賽中，我和同班的一名同學(xué)較量，想比個(gè)高下，我原本信心滿滿，以為憑借我的實(shí)力和信心定能戰(zhàn)勝對(duì)方，但是，經(jīng)過幾個(gè)回合下來，對(duì)方遙遙領(lǐng)先。我見狀難以置信，從前的驕傲和自豪感頓時(shí)消失的無影無蹤，我漸漸地陷入了沉思，我終于明白了“天外有天，山外有山”的道理。從那以后，我才恍然大悟，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，從此我開始發(fā)奮練習(xí)，經(jīng)過不懈努力終于趕上了他。后來我們成了非常好的朋友，我們彼此互相切磋棋技，互相幫助，共同進(jìn)步。

我愛下圍棋，更享受學(xué)圍棋過程中豐富的樂趣！

下圍棋作文 篇9

下圍棋

日照市濟(jì)南路小路一年級(jí)一班

周梓恒

星期六，小明到小東家去玩。小明到了小東家后，小東問“小明今天我們玩什么了”？小明說：“我們下圍棋好嗎”？小東說“好的”，于是小東從柜子里拿出圍棋，他們就開始下圍棋了。

小明執(zhí)黑先站星位，小東執(zhí)白后站星位。他們下了很久，終于分出勝負(fù)了。小明摸了摸頭認(rèn)為自己輸了?；丶液?，小明對(duì)媽媽說“媽媽，我想學(xué)下圍棋，我要打敗小東，給我報(bào)名上圍棋班吧”。媽媽同意了。

星期天，小明的媽媽給小明報(bào)了圍棋班。在圍棋班里，小明很認(rèn)真地學(xué)習(xí)圍棋的知識(shí)。學(xué)完了14課時(shí)后，小明終于能夠打敗小東了。

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