寫榜樣的作文

寫榜樣的作文十七篇。

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寫榜樣的作文 篇1

在我的身邊，有許多人身上的優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。有的人幽默智慧，有的人慈祥和藹，有的人勤奮能干等，他們都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。在我心中，我最敬佩聰明勤奮、不驕不躁、樂于助人的班長鄭文慧。

上課時，老師在課堂上講課，鄭文慧總是認(rèn)認(rèn)真真地聽講，經(jīng)?？吹剿e手發(fā)言。她發(fā)言時，課堂上會突然安靜下來，這時同學(xué)們側(cè)著耳朵傾聽，生怕錯過了她的奇思妙想。她每次發(fā)言，我都能感受到她智慧的火花在跳動，給我深刻的啟發(fā)；她朗讀時，教室里頓時鴉雀無聲，似乎在聆聽一次聲覺盛宴，感人美的享受。

期中考試卷要發(fā)下來了，這是同學(xué)們最緊張的時刻，看看同學(xué)們繃緊了神經(jīng)，表情凝重。我瞄了一眼鄭文慧，她端端正正地坐著，看起來似乎很平靜。試卷發(fā)下來了，鄭文慧上去拿試卷了，老師把試卷遞給了她，她的臉上非但看不出一絲喜悅，而且皺著眉頭盯著試卷看。她沒考好？她下來了，同學(xué)們趕緊湊過去看，啊！試卷上赫然顯示著99，我驚呆了。要知道這次試卷特別難，特別容易出錯。再看看其他幾個班干部，他們的分?jǐn)?shù)真是望塵莫及啊。我不僅敬佩她能得高分，更敬佩她的學(xué)習(xí)態(tài)度。

鄭文慧不僅學(xué)習(xí)態(tài)度好，更樂于助人。每次同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到任何困難，她都會幫助他們。即使是放學(xué)后，別的同學(xué)都回家了，只要有人向鄭文慧請教問題，無論多晚，她多會把問題講清楚，直到對方懂了為止。

鄭文慧就是這樣一個勤奮好學(xué)、不驕不躁的人，也是一個謙虛謹(jǐn)慎、樂于助人的人。她是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我心中其中一顆最耀眼的“星”。

寫榜樣的作文 篇2

每個新學(xué)期我們都會認(rèn)識新的同學(xué)，結(jié)交新的朋友，這對我來說是最開心的事情了。今年，我在五五班又認(rèn)識了很多新同學(xué)，其中給我印象最深刻的就是我的第一個同桌——王柯燃。

她是一個美麗的女生。她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，高高的鼻梁，黑葡萄似的大眼睛，炯炯有神。櫻桃似的嘴巴，潔白的牙齒，每次一笑就露出兩顆小虎牙，可愛極了。

她是一個樂于助人的人。有一次上美術(shù)課，老師要批改我們的美術(shù)作業(yè)，我沒有畫好，心里有些害怕，只想著趕緊畫好。誰知越急越亂，桌子上的彩筆被弄得亂七八糟，挑個顏色都得花費好長時間。就在這時，我的同桌竟主動幫我整理畫筆，我用什么顏色她都提前給我找好。我看了一眼她，想說聲謝謝，還沒開口，她就對我說：“看什么看，趕緊畫！”在她的幫助下，我終于完成了作業(yè)，心里輕松極了。

還有一次數(shù)學(xué)測試，我沒有得100分，有一些錯題不會更正。我的同桌看見了，趕緊放下手中的筆，耐心地給我講解，也不管自己還有作業(yè)沒有寫好。在她的指點幫助下，我更正了做錯的題，還知道了以后該怎么做這種題。我打心底里感激她，可每當(dāng)我說謝謝時，她總是笑著說：“那有什么呀，誰讓你是我的同桌呢”。

她還是一個不怕困難的人。有時候她有不會的題，我非常想去幫她，覺得這樣想下去太浪費時間了。她似乎看出了我的心思，對我說：“不準(zhǔn)幫我，讓我自己做，只有自己做才能加深印象?！蔽艺媸怯芍缘嘏宸宸龅嚼щy不退縮，不讓別人幫助，堅持獨立思考的精神。我下定決心，以后遇到不會的題一定也要自己做，多讀幾遍題，多思考一些時間，不能總想著讓別人幫助自己。

這就是王柯燃，一個我在五年級認(rèn)識的新同學(xué)，一個樂于助人、不怕困難的同學(xué)。她是我身邊的榜樣。

寫榜樣的作文 篇3

我的榜樣是我的好朋友常藝馨。她長得很漂亮，性格也很好。

她學(xué)習(xí)好，也樂于助人，很有愛心。她最好的一點就是非常愛幫助別人。那是二年級的時候，有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)沒記清，黑板也擦了，我正想問別人，她過來問我怎么了？我給她說了，她立馬把記作業(yè)的本子給我了。

還有一次是星期五，我們看另一個朋友沒有來，就一起去了新華書店看書，走到一半的時候，那個朋友著急的跑過來說你們兩個怎么也不等等我，讓我在那里你們半天？說完后我們?nèi)齻€人就一起去到新華書店看書。并約定下周五還一起去。我又對她們兩個說，我只有這個星期走南隊，常藝馨說沒事，她們可以在北隊等我。我聽了心里很暖和，像火一樣的。從那以后我們的感情更好了，我很喜歡這個朋友，她是我的榜樣，值得我學(xué)習(xí)。

寫榜樣的作文 篇4

我們班里有一個同學(xué)，叫楊宇赫。他除了管著我們班級的免作業(yè)證（為了激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、調(diào)動積極性）事宜之外，每次我在班級改作業(yè)，改完幾本，他總是主動幫忙發(fā)下去。還經(jīng)常提醒我一些話，類似老朋友朋友那種，坦誠、親切、自然，我很敬佩。

在批改卷子的過程中，我發(fā)現(xiàn)我們班級的草書大家（楊宇赫、張建濤、曹西躍、孫亞哲）的字體均有不同程度的進(jìn)步，但是楊宇赫除外。我把他叫到了辦公室，第一步采用激將法，讓他看字體好的同學(xué)的卷子。說是我隨機(jī)找的，其實是我事先找好的字體好的卷子。第二步，我讓我們班最誠實、內(nèi)秀的王宇航（數(shù)學(xué)課代表）看楊宇赫的卷子，指出他能看清的題目。兩步過后，我讓楊宇赫心服口服的放學(xué)留下來找我談?wù)劇?/p>

放學(xué)后，我在和另外一名同學(xué)討論問題，只聽一聲報告，楊宇赫進(jìn)來了。當(dāng)我們討論完問題之時，我發(fā)現(xiàn)楊宇赫不見蹤影。仔細(xì)一找，原來他在打掃衛(wèi)生、擦辦公桌。我說，你在干什么。他的一句話，讓我無地自容。他說，這屋我都看不下去，我有強(qiáng)迫癥。硬生生的打臉。

確實是，家里總是打掃的干干凈凈。而在學(xué)校呆的時間最長，卻沒有把這里當(dāng)家一樣愛護(hù)。感謝你，宇赫，你是我的榜樣！

寫榜樣的作文 篇5

今天，我向大家隆重地介紹一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣：徐麗英。

她是一名高中生，在柯橋中學(xué)讀書。學(xué)習(xí)成了她生活中不可分割的愛好，學(xué)習(xí)填滿了她的心。

當(dāng)我走進(jìn)她的房間，覺得周圍的氣息不同，有一股濃濃的書香味。她正坐在桌子前，不顧外面的喧鬧，只顧自已學(xué)習(xí)。她見有人來，便起身讓坐。我搖搖頭，說：“站著就行了。”于是，她又立刻鉆進(jìn)學(xué)習(xí)的大海中。我朝她桌子上望了望，只見桌子放著好幾本教科書《歷史》、《政治》、《物理》等等。旁邊是許多試卷疊起來的小山。我忍不住問：“這么多作業(yè)?。恳龅绞裁磿r候?。俊彼倚α诵?，說“大概要做到十二點吧?！闭娌豢伤甲h，心里有些抱怨老師給我們的壓力和負(fù)擔(dān)。我詫異地說：“不會吧？”她又對我說：“俗話說書中自有黃金屋，只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種用不完的樂趣，你會快樂許多許多……”我似懂非懂地點了點頭。我朝對面的墻壁望了望，看見了金黃色的獎狀，我在心里默默地數(shù)了數(shù)，哇！一共二十五張！我對她說了一聲：“你真棒！”她謙虛地回答：“沒你說得那么好！”漸漸地，我就把這位學(xué)習(xí)的榜樣深深地映在我的心中。

她就是我的榜樣，學(xué)習(xí)的榜樣！她的“教導(dǎo)”我銘記在心。我知道她是一位謙虛、刻苦、熱愛學(xué)習(xí)的人！這樣的人，值得我們學(xué)習(xí)！

寫榜樣的作文 篇6

我的榜樣，今年11歲了。他長著一對像蒲扇一樣的大耳朵，有著一雙水汪汪的大眼睛，虎頭虎腦，還有一頭濃密的黑發(fā)。

有一次，我正在做一道數(shù)學(xué)題。我左手托著腦袋，右手拿著筆，冥思苦想著：二十五分之十一乘以一百零一，減二十五分之十一，是用結(jié)合律還是交換律呢？

好難呀，趕緊來個圣人救救我吧！

真是說曹操曹操就到，他對我說：看把你給愁的，什么世紀(jì)難題？本學(xué)霸來試試！

我說：切，看把你厲害的。反正我也不會，隨你！

他搬個椅子坐在我身旁，手拿支筆在草稿紙上涂涂畫畫的，一邊翻著數(shù)學(xué)書，嘴里一邊念念叨叨的，不知道嘀咕著什么。

一杯熱茶還沒涼的功夫，他就告訴我：做完了。

我半信半疑地問你能行嗎？你說給我聽聽。

他便眉色飛舞，開始長篇大論起來：容易！就是一道簡便運(yùn)算。用乘法分配律。有一百零一個二十五分之十一，再減去一個二十五分之十一，正好是一百個二十五分之十一。

是呀！我摸了摸腦門兒，恍然大悟。還不錯嘛，小子！

哈哈，本學(xué)霸，不對，是本學(xué)神。本學(xué)神出馬，一個抵倆！唉，他又開始得瑟了。

還有一次，他坐在書桌旁，津津有味地讀著《吹牛大王歷險記》。他時而開懷大笑，時而屏息凝神，時而愁眉苦臉。

我看他看得這么有趣，便成心干擾他。

我先在他面前唱歌啦啦啦，啦啦啦

他沒點兒反應(yīng)。

于是我又另想它法。

我故意大聲地朗讀課文：24、少年閏土

結(jié)果倒不像朗讀課文，反而像商販似的，扯著嗓子叫賣。

我聽音樂、念作文、大聲說話

我折騰了半個小時，嗓子都啞了，臉漲得像個紅蘋果，大汗淋漓。

可一旁的他呢，卻絲毫也沒被干擾，依舊聚精會神地看著書。

我生氣極了，問他：你咋這么厲害呀！我吵你，你聽不見嗎？

什么呀，什么吵我？

我說：你別裝了，就我剛才大吵大鬧，干擾你唄。

他說：不好意思，應(yīng)該是我看得太過于入迷了，所以沒注意你。

我語無倫次，心里暗暗佩服他：他看書可真認(rèn)真！

他就是我的弟弟張廣成，他聰明、善良、樂于助人他就是我的榜樣！

寫榜樣的作文 篇7

我有很多很多的榜樣，我們班里的劉欣怡就是我的榜樣之一。

劉欣怡的優(yōu)點非常多，像作業(yè)完成的很好，還樂于助人。在二年級的時候她就是班長，非常的優(yōu)秀。這次我寫的就是劉欣怡樂于助人的事。

在我二年級的時候，我正在幫老師拿著作業(yè)，走著走著，一不小心嘩的一聲，我手里拿著的作業(yè)和書一下子全掉在了地上。其他的同學(xué)看見了就哈哈大笑，我看見同學(xué)們在笑我，我心里就委屈的哭了起來，就在我不知所措時，劉欣怡來到我面前幫我把掉在地上作業(yè)和書撿了起來，還對我說，趕緊撿東西吧，以后一定要小心啊。我聽了很感動，于是就和劉欣怡一起把作業(yè)和書一起撿了起來。

經(jīng)過這次以后，我從內(nèi)心里更加的敬佩劉欣怡了，真是一個品學(xué)兼優(yōu)的好榜樣！

寫榜樣的作文 篇8

我的哥哥是一個專注力很強(qiáng)的人。有一次，我到他家去玩兒，他當(dāng)時正在寫作業(yè)，我滿以為他會像我一樣人在書本上，心在客廳里。哪成想，等他終于寫完作業(yè)，居然像才知道我來了一樣?！澳銇砹恕偛旁诟陕?？”我的天哪！我們剛才在客廳里聊得火熱，他居然一句沒聽到。

哥哥最厲害的地方是總能捉住一切時間來提高自己。哪怕是出行路上的零碎時間也不放過。那次，我們一家去南山滑雪。在我看來這正是看風(fēng)景，聊天，聽音樂的好時光。可扭頭一看，發(fā)現(xiàn)哥哥正在低頭背單詞。后來我發(fā)現(xiàn)，哥哥只要有空隙的時間就會掏出作業(yè)或者手機(jī)，不是打游戲，是學(xué)習(xí)。怪不得哥哥的成績總是那么好！他現(xiàn)在讀初中，課業(yè)壓力大，所以還時常學(xué)習(xí)到深夜。據(jù)說，他每天早上刷牙最常說的話就是：“哎，我要變成大熊貓了。”

哥哥可不是你們以為的書呆子，他的業(yè)余愛好是機(jī)器人。去年他要參加一個機(jī)器人大賽，為了騰挪出組裝機(jī)器人的時間，他每天都會利用課間寫好作業(yè)，還用自己平時積攢的零花錢買各種比賽需要的精密零件和工具。這種比賽的前期準(zhǔn)備十分辛苦，除了要有熟練的組裝技巧，還要有創(chuàng)新能力和反復(fù)試驗，不怕失敗的精神。經(jīng)過了半年的努力，終于功夫不負(fù)有心人，哥哥果然拿了大獎。

哥哥因為愛看書，所以三句話就會提到某一本他讀過的精彩書籍。你平時看他話不多，可說起書中的故事和人物，就馬上像變了一個人一樣，眉飛色舞起來，我從他身上真讀懂了什么叫——“腹有詩書氣自華”。

哥哥是我的榜樣，一直都是！

寫榜樣的作文 篇9

雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時間。他在看電視旁讀書，在駕駛室里讀書，熄燈號響后不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己，我感到很慚愧，我有專門的時間在學(xué)校里讀書，卻往往上課時不專心聽講，這等于不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時星期一整天都不看書，在玩手機(jī)時時間就這樣給浪費了

雷鋒叔叔說：一塊好好的木板，上面一個洞也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。

我的學(xué)習(xí)成績不是好，肯定是在學(xué)習(xí)上沒有多花時間時間和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后我一定要抓緊時間，好好學(xué)習(xí)，不能在上課時做小動作用心聽講，應(yīng)該向雷鋒叔叔那樣，善于擠時間和善于鉆研知識。我相信，通過我的努力，以雷鋒為榜樣，我的學(xué)習(xí)成績一定會提高的。

寫榜樣的作文 篇10

三個女?dāng)?shù)學(xué)家的故事已經(jīng)深深地印在我心中了，是羨慕她們偉大的成就?是的，數(shù)學(xué)家就令人贊嘆不已了，更何況是女?dāng)?shù)學(xué)家，而且我還從她們的故事中得到了深刻的啟示哩。

女?dāng)?shù)學(xué)家希帕蒂婭、索菲?？峦吡蟹蛩箍▼I、愛米諾德，她們雖然生活在不同的時代，但她們都是在艱苦曲折、荊棘叢生的路上前進(jìn)的。在那認(rèn)為女性天生低能、不能當(dāng)講師、教授的時代里，她們能成為杰出的數(shù)學(xué)家，是她們向往科學(xué)與真理以及努力奮斗的結(jié)果。在她們不懈的努力下，一篇篇有價值的論文發(fā)表了，數(shù)學(xué)界的一個一個疑難問題解決了，她們的成就推動了整個數(shù)學(xué)界的發(fā)展。

在三位女?dāng)?shù)學(xué)家中，我最難忘的是愛米。她始終腳踏實地萬不知疲倦地進(jìn)取。中學(xué)畢業(yè)后，她本可以順順當(dāng)當(dāng)?shù)禺?dāng)中學(xué)教師，但強(qiáng)烈的求知愿望使她毅然放棄了這個職位，走上了大學(xué)奮斗的風(fēng)險之路。當(dāng)時，不允許女孩子正式上大學(xué)，她就作為旁聽生和其他男同學(xué)一道上課。在全校幾千名學(xué)生中，只有兩名女學(xué)生，而愛米就是其中的一個。強(qiáng)烈的求知欲望把她領(lǐng)進(jìn)了五光十色的數(shù)學(xué)世界。愛米憑著專心與毅力闖過了一道道難關(guān)，她的成績在同學(xué)中總是遙遙領(lǐng)先。她的教授果爾丹曾在一八六八年提出了不變量問題中的一個著名理論，因此被數(shù)學(xué)界譽(yù)為不變量之王。他有一篇論文，連著二十三頁全是公式。要看懂它，就是一些知識高深的學(xué)者也望而生畏啊!愛米沒有被復(fù)雜、繁瑣的公式叢林嚇倒，她知難而進(jìn)，刻苦鉆研，不但讀懂了它，而且掌握了指導(dǎo)老師的思想與方法。在以后的日子里，通過不斷地鉆研、探求，寫出了《環(huán)中的理想論》這篇抽象代數(shù)經(jīng)典性文章，創(chuàng)立了抽象代數(shù)這一嶄新的數(shù)學(xué)分支。

我也是一個女孩子，看完女?dāng)?shù)學(xué)家的故事，我激動不已，隨后又忍不住問自己:你愿做一個平庸的人還是有所作為的人?我當(dāng)然希望自己成為后一種人。說真的，我曾經(jīng)有過許多美妙而宏偉的理想:當(dāng)一名醫(yī)生，體會親手救出一個個垂危病人的樂趣，成為一名作家，寫下自己金色的童年;做一名知識淵博的女教授然而，從美好的憧憬中回到現(xiàn)實，卻總是感到自己不行，打起精神去奮斗吧，過不了多久又心灰意懶了:算了，下次加把勁!多么可笑，真象猴子等明天。

寫榜樣的作文 篇11

別問我從哪兒來，我是爸媽的女兒，爺奶的孫女，是他們含辛茹苦將我養(yǎng)大，教我怎么做人。眼看著他們兩鬢斑白，滿臉皺紋慢慢老去，我怎能忘記他們的養(yǎng)育之恩呢？對于過慣飯來張口，衣來伸手小公主生活的我，確實不懂得尊敬他們。是她----我的鄰居珠珠，給了我榜樣的力量。

我們倆從小就是形影不離的好朋友，常常在一起玩耍、做游戲。院子里游戲正在熱火朝天地進(jìn)行著，歡呼聲一浪高過一浪。咦，今天怎么不見珠珠的身影呢？我自言自語道。我一邊跑一邊喊：珠珠，快來做游戲呀！她傷心地說：我的爺爺病了，我要留下來照顧她，你們?nèi)ネ姘桑∫瞧綍r，只要院子一有動靜，她馬上來報道。只見她一口一口地喂著爺爺，爺爺艱難地吞咽著。忽然一個噴嚏，爺爺嘴里的東西像天女散花一樣，弄臟了她的頭發(fā)和衣服。爺爺失望地說：寶貝，不要再浪費時間了，我是將死之人，你趕快去跟小伙伴玩吧！她笑嘻嘻地說：爺爺還會表演噴泉呢惹得爺爺哈哈大笑。還有一次，我半夜醒來，發(fā)現(xiàn)珠珠爺爺?shù)姆块g燈火通明，湊近一看，只見她跪在床邊，一邊給骨瘦如柴的爺爺輕輕地按摩，一邊哼著《搖籃曲》，哄爺爺睡覺。忽然，爺爺一個側(cè)翻身，她連忙端來尿桶讓爺爺拉尿。看到這里，我情不自禁地流出眼淚。害怕驚動了她，我悄悄地回去。那一夜，我再沒睡著了。她那高大的身影一直浮現(xiàn)在我的眼前。

對，我要向她學(xué)習(xí)，做一個敬老愛老的優(yōu)秀少先隊員。還等什么呢？趕快行動吧！

寫榜樣的作文 篇12

三百六十行，行行有榜樣，榜樣是指引方向的指南針，是照亮人生的電燈，也是充滿希望的船帆，讓我們向榜樣看齊，學(xué)到更多東西。

你瞧，步行街好熱鬧啊！到處都飄著“青年志愿者服務(wù)隊”的紅旗，那些紅帽子的志愿者都在忙碌著，有的在擦皮鞋，有的在修家電，還有在指揮車輛每個志愿者和藹的態(tài)度獲得了一致好評。

過了幾小時，志愿者們忙得滿頭大汗，中午12點，人群稀疏開來，垃圾卻堆積在一起，一位穿著時尚的漂亮姐姐一邊磕著瓜子，一邊把瓜子殼扔在地上，前面走來一位高個的哥哥，一邊嘴里吃著香蕉，一邊把香蕉皮扔在地上，他們一個不小心，都摔跤了，善良的志愿者連忙攙扶起他們，發(fā)現(xiàn)地上的垃圾，趕緊掃了起來，姐姐和哥哥羞愧地低下了頭，并且向志愿者道歉，志愿者以笑待人，毫不再意地?fù)u搖頭，笑容滿面的說沒關(guān)系，社區(qū)志愿者好溫柔，要是脾氣暴躁的人，早就忍受不了了，果然榜樣的力量是無窮。

在看北邊，有一位女志愿者在指揮車呢！由于疫情每個人都必須測量體溫，過往的車輛都積極的將手伸了出來，那位女志愿者禮貌地將每個人都測過去，氛圍很溫馨，但有一位車主在打電話，想蒙混過關(guān)，趁機(jī)逃過測溫，志愿者很負(fù)責(zé)，一個都不落下，此時，那位車主很不耐煩，不斷按著喇叭，嘴里還說著臟話，但志愿者很有耐心，最后，車主沉下心來，原來他太有壓力了，所以才發(fā)脾氣，志愿者溫柔地?fù)u了搖頭，車主笑著配合了測溫，志愿者們可真是我們的榜樣?。?/p>

生活中的榜樣有很多，他們用美的語言、美的行動、美的心靈，溫暖著所有人，我們要留心觀察呀！這些默默奉獻(xiàn)的人為社會筑起最美的風(fēng)景，這就是榜樣的力量。

寫榜樣的作文 篇13

范紫茹是我的同學(xué)，她各方面表現(xiàn)都很好，是我學(xué)習(xí)的榜樣！

她是個尊敬師長的好學(xué)生。她總是彬彬有禮，無論是對自己熟識的老師，還是不認(rèn)識的陌生人，她都能做到見面問好，并且?guī)椭鲂┝λ芗暗氖虑椤Ｓ浀糜幸淮危驗閹椭瑢W(xué)打掃宿舍衛(wèi)生弄得很晚，正準(zhǔn)備去教室里自習(xí)，突然看到葛老師提著重物出門，她忙跑過去詢問老師是否需要幫忙，并搶著提過老師的東西送老師出門，并有禮貌地和老師再見，提醒老師路上小心。葛老師說同學(xué)的關(guān)心比什么都讓她覺得溫暖開心。

她還是個愛護(hù)小同學(xué)的大姐姐。說起愛護(hù)小同學(xué)，誰都知道這個道理，但是如果做起來，很多人都會找到這樣那樣的理由逃避，但范紫茹卻是個愛護(hù)小同學(xué)的好學(xué)生。我們班的教室就在小學(xué)教室的隔壁，小同學(xué)常常打打鬧鬧。一開始玩得還是很開心，可是一轉(zhuǎn)眼就鬧翻開了。一天，小同學(xué)又吵起來了，別的同學(xué)都在起哄，我們也都在看熱鬧。這時范紫茹連忙將小同學(xué)拉開，并且告誡小同學(xué)要文明玩耍，還批評我們只會看熱鬧，也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。

我還知道她的學(xué)習(xí)非常刻苦，成績也很優(yōu)秀。她的成績在班上一直名列前茅，讓我感到非常的驚訝，我真的好羨慕她。但我知道她的成績是靠自己的聰明與勤奮得來的。她上課總是專心聽講，課下自覺復(fù)習(xí)，遇到不理解的問題就去請教老師或高年級的學(xué)生。她是個住校生，每天晚自習(xí)，她都能自覺學(xué)習(xí)。同學(xué)們見了，受到影響，紛紛走進(jìn)教室，讀書寫作業(yè)。她作業(yè)做完了，還堅持寫日記，聽說她的日記內(nèi)容豐富，語句通順，很有真情實感。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成用日記記錄生活的習(xí)慣，還鍛煉自己的寫作能力。

范紫茹同學(xué)真是我的好榜樣，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！

寫榜樣的作文 篇14

教師在學(xué)生心中，是知識的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。作為一名剛?cè)肼毑痪玫那嗄杲處?，在我的周圍有許許多多值得我去學(xué)習(xí)、應(yīng)該樹立為榜樣的老師，她們在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，將自己的心血都傾注在了學(xué)生身上。她們沒有轟轟烈烈、驚天動地的事跡，只有平平凡凡、細(xì)致瑣碎的付出。

愛生如子的閆老師

閆老師，是我們辦公室年紀(jì)較大的老師，她對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從她身上我卻看到了作為一名小學(xué)教師的優(yōu)良品質(zhì)。閆老師是個非常愛孩子的一個人，和她共事的近兩年的時間里，從沒看見她嚴(yán)厲地批評過誰，她性格非常溫和，說話也總是很溫和的，就連批評孩子的口氣都不嚴(yán)厲，但孩子們都愿意聽她的話，因為她們知道閆老師說得非常有道理。

下課后，我經(jīng)?？吹介Z老師在留班里跟孩子談話、交流，對于進(jìn)步比較大的孩子，閆老師總會從辦公桌里掏出幾塊糖發(fā)給學(xué)生作為獎勵。閆老師從教近三十年，在教學(xué)中很有經(jīng)驗，我經(jīng)常會向她請教教學(xué)中的問題，閆老師也總是非常熱心很有耐心地幫我解答疑惑，為我出謀劃策。

敬業(yè)愛崗的張老師

作為教研組組長，張老師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我們教研組先進(jìn)的領(lǐng)頭羊，每每有學(xué)校下達(dá)的工作和任務(wù)，張老師總是最先完成的，在她的提醒和示范下，老師們也都是積極認(rèn)真地完成。在她的帶領(lǐng)下，全組老師無論是教學(xué)工作還是班主任工作，都完成得非常優(yōu)秀，整個二年級語文組團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，工作勁頭高漲。

張老師的班主任工作有規(guī)則和制度，并且注重情感交流，她調(diào)教的班級學(xué)生非常聽話，嚴(yán)的時候嚴(yán)格，松的時候放松，很多事情心平氣和的就能被她處理的非常好，整個班級氛圍很和諧。她也非常注意和家長溝通交流，每當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)稍有懈怠和放松了，她就會及時跟學(xué)生家長聯(lián)系，幫助孩子盡快糾正不良習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)高為師，德高為范，從這兩位老師身上我就體會到了教師身上所承擔(dān)的責(zé)任和肩負(fù)的任務(wù)之重大，也明白了作為一名老師，不僅要關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的成長，還要時時刻刻注意自己的言行舉止，處處都要做到為人師表，只有這樣，才不愧為人類靈魂的工程師。這些老師只是我身邊優(yōu)秀老師的一個代表，她們是我身邊的榜樣，她們也是祖國教育的脊梁。這就是我身邊的師德模范。

寫榜樣的作文 篇15

有這樣一個人，他是班上的“運(yùn)動健將”。他有著鐵一般的胳膊和力量，他就是———曹虔愷。

每次體育課上，總有這樣一個矯健的身姿：如同風(fēng)一般的少年，微風(fēng)拂過他的前額，讓人感到一絲涼意，可他的心卻是火熱的，盡情燃燒著。腳強(qiáng)健有力，邁出的每一步都同虎吼龍騰。屈屈一分鐘，他就跑完了兩圈，令人敬佩也令人驚嘆。

有一次考投籃，所有人都在叫苦，他卻一聲不響地站了出來，當(dāng)所有人都呆呆地望著他時，他自信地對老師說：“我來吧。”老師點點頭。

老師按下秒表，他馬上帶著籃球沖出去，臺下的我們都為他倒吸了口冷氣。地板都跟他一起顫抖。他一個箭步?jīng)_到籃筐下，用盡力氣一躍，球在天空中閃爍著，劃出一道亮麗的弧線，可惜歪了，球重重撞在籃板上，發(fā)出一聲巨響。他馬上調(diào)整狀態(tài)，還沒等球落地，他就躍上去接住了球。再一次投球！他采用了三步上籃的方法，輕輕一勾，球就進(jìn)了籃筐。他馬上帶球返回，他用盡了力氣。成功了！他成功了！臺下一片驚呼。他就是我的榜樣！

要是能有一天，我的體育能像他一樣優(yōu)秀，那該多好！我要向他學(xué)習(xí)，說不定有一天，我也能成為像他一樣的運(yùn)動健將。

寫榜樣的作文 篇16

相信每個人都有自己的榜樣，而我的榜樣是我的同學(xué)張家琪。

她身上的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)，而且還是班上的班長。就拿最近的一件事來說吧！有一次期末考試后，我和張家琪和另外幾名同學(xué)英語都考了100分。英語老師說：英語考100分的同學(xué)，可以選擇寫做一本英語book和英語閱讀護(hù)照，也可以選擇不寫做一本英語閱讀不可和英語閱讀護(hù)照。我回家后，認(rèn)真的想了想，決定不做了，因為我美術(shù)并不好，畫的也不好看，而且這次我語文成績并不理想，在這個假期要大補(bǔ)語文。當(dāng)然，英語也不能落下，我決定每天背幾個英語單詞，這樣應(yīng)該就沒問題了。開學(xué)了，好幾個同學(xué)都做了這項作業(yè)。后來，經(jīng)過打聽，我知道了有幾位同學(xué)是爸爸媽媽哄著讓他們做的，而張家琪是自愿做的，做的還特別好看呢！為此我特別崇拜。而且增加其對朋友還特別好，記得我剛?cè)ノ缤胁繒r有幾個我要說我有點兒傻，（其實我只是有點單純）張家琪說：哼，李甜蕊才不傻呢！他都得過好幾年三好學(xué)生呢！就是，就是。我們班的另外幾個同學(xué)附和道。那幾個人無話可說了。說實話，我真的打心眼兒里感謝那幾位幫我解圍的同學(xué)。

我以后也要成為一個不偷懶、講義氣的人。

寫榜樣的作文 篇17

我們班有歌聲清脆的王可新，有數(shù)學(xué)大王馬可昊，有勤奮好學(xué)的趙天，還有美術(shù)天才許亦欣，這些都是大家的榜樣，而我的榜樣是坐在第四排的昊天，他樂于助人也拾金不昧。

有一次快放學(xué)時，天空中下起了傾盆大雨，就像老天爺打開了巨大的水龍頭嘩嘩對著人間狂噴。狂風(fēng)也在呼嘯著，呼呼的風(fēng)聲就像獅子在吼叫。頭頂上時不時閃過一道白光還伴著轟隆隆的雷聲，好似龍的怒吼。這場景嚇得我忐忑不安的，心里像是有一只小白兔蹦來蹦去的，心都快跳出來了。放學(xué)鈴響了，我才想起我沒有帶傘。這下徹底完了！我心里正郁悶著，昊天喊了喊我：你沒有打傘嗎？給你，打我的傘，明天給我就行了，不用客氣。說著他把傘塞到我手中，轉(zhuǎn)身冒著大雨跑向家去。那一刻淚水浸濕了我的眼眶，一股暖流涌上心頭。他真好，我要以他為榜樣！我一邊在心里默默地下定決心，一邊打著傘慢慢的走向雨中。

還有一次，我們班的值日生晚上有課，只見他手忙腳亂的拿起掃把開始迅速打掃起來。這一幕被我的榜樣看見了，他連忙跑過去問值日生：你為什么這么慌呀？值日生說：我待會還有課呢，得抓緊時間哪。昊天聽完毫不猶豫的說：那我?guī)湍惆训貟吡?，你去上課吧。真的可以嗎？可以的，你走吧。謝謝你昊天。說完值日生便背上了書包，跑出了學(xué)校，昊天就認(rèn)真的在學(xué)校打掃衛(wèi)生。那天，他是學(xué)校最后一個走的。

還有一次，我和他一起去公園玩，我們玩得高高興興，好像吃了開心果似的，正當(dāng)這時，我們看見地上有個大紙團(tuán)，我們好奇的撿起來，打開一看，里面有好多現(xiàn)金呢。昊天說：我們在這兒等失主吧，他丟了錢，一定很著急。我就陪著他一起等失主。過了很長時間，失主終于找來了，我們急切地問：你是不是丟了什么東西？是的，我的錢丟了，這是為女兒治病用的。我們看失主說的和我們撿的正好相符，昊天就把錢給了叔叔，叔叔感謝了我們，又急匆匆跑向醫(yī)院。

這就是我的榜樣，樂于助人，拾金不昧的昊天。

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榜樣作文六篇

這篇文章主要介紹了一下“榜樣作文”希望大家能夠喜歡，作文可以鼓勵學(xué)生勇于嘗試和創(chuàng)新，練習(xí)寫作可提高我們的思維評估和思考策略。優(yōu)秀的作文常常會被當(dāng)做參考范例，優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？

榜樣作文 篇1

榜樣是什么?榜樣是黃繼光，楊靖宇那樣的烈士;榜樣是什么?是助人為樂的雷鋒叔叔：榜樣是什么?如果你問我，我會回答：“榜樣是鋼鐵，只要用心每個人總會“煉成”別人心中的榜樣的!

開學(xué)初，胡錦濤爺爺發(fā)來了少先隊建隊六十周年的賀信，信上要求每個少先隊員都要爭做四好少年：爭做熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年;爭做勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年;爭做品德高尚，團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭做體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。這使我謹(jǐn)記在心上，可是怎樣才能做到呢?這可讓我犯了難，就在這時學(xué)校給了我們一個改變自我的舞臺——“廣樹進(jìn)步小榜樣”的活動在我們這個美麗的校園展開了，同學(xué)們爭先恐后，帶著你追我趕的勁兒積極參加本次活動，我當(dāng)然也不例外，還取得了不少成果呢!

我的不足有很多，所以我就從最小的不足改起，所謂是一口吞不了大魚。我的不足是答題速度太慢了，總是跟不進(jìn)同學(xué)們的腳步!而我的奮進(jìn)目標(biāo)是快速的答題，并且字跡還要工整。在第一周里，我時刻不忘我的不足，但是這可能是慣性，每次寫得還是慢，最終還是沒有得到進(jìn)步小榜樣的稱號，我有些灰心，但是“滴水石穿—非一日之功”這句歇后語提醒了我，沒有一個人能夠隨隨便便成功。你行，我也行。之后的日子里，我更加的努力。最終，功夫不負(fù)有心人，我榮獲了進(jìn)步小榜樣的稱號，爸爸媽媽還說我有進(jìn)步，我的心里美滋滋的。

正如老師所說：“每個人都是帶著缺點來到這個世界上的!”確實不錯。人們認(rèn)識事物，總是從無知到有知，從不認(rèn)識到認(rèn)識，所以，每個人都不是十全十美的，有了錯誤或有了缺點不要緊，貴在知錯就改。

知道有了缺點，并能馬上改正，就能使我們的思想和認(rèn)識不斷完善起來。只有勇于認(rèn)識到我們的缺點，才能朝著正確的方向發(fā)展，改正缺點的目的正是為了將缺點改新革面，變成每個人身上的亮點!

但是，大家一定要謹(jǐn)記，有一種狀況是萬萬要不得的!

有許多人，有了缺點卻加以遮掩，認(rèn)為這樣自己在別人眼中總是最完美的?？墒牵麉s錯了。這就如種樹苗一樣：如果一開始就把樹種正了，那么這棵樹的一生都是挺挺直直的;反過來，如果一開始就把樹種歪了，還不去即使扶正的話，它的一生將不會受人們的喜愛，將會是永遠(yuǎn)直不起身來。

同學(xué)們，只有知錯就改，我們才能不斷進(jìn)步，不斷完善自己。只有不斷完善自己，才會成為真正的小榜樣!

榜樣作文 篇2

人各有志，我們會用盡一生去淬煉自己。有這樣一種力量，它是宏大而永久的，無論時光的洪流泯滅了多少人間世事，它總會不斷引領(lǐng)著你，向著更加“美麗”的方向篤志而行——這，就是榜樣的力量。

在讀小學(xué)時，街角處有一家餛飩店，那老板是一位和藹的婦女，就這么一個隱于街角的婦人，也成了我心中的榜樣……

我囫圇吞下餛飩，一看鐘，快遲到了，從口袋里掏出錢塞給老板就往學(xué)校跑。來到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)口袋里少了十元，心急如焚。次日，我又來到餛飩店吃早餐，心里是烏云密布，忽然，一個溫和的聲音在耳畔響起，“孩子，你昨天來我這吃了餛飩的吧？你昨天是不是掉了十塊錢?。俊蔽姨ь^一看是老板，輕語道，“嗯。”

隨即她把十塊錢塞到我手里，繼續(xù)說，“我昨天看見你多給了十塊，你跑太快了，沒來得急給你。”“謝謝……”“嗨，這有啥謝的，人在做，天在看，我怎么能拿你的錢？人得講誠信……”

這時，我竟忽而覺出她的偉大了。拾金不昧，再普通不過，卻絕對是值得贊頌的品質(zhì)。她讓我頓悟了誠實之可貴，覺得需以之為榜樣且不斷效仿了。（73字）

英語課。老師在講臺上站著，一個個單詞從老師的口中無休止地播放著——這是一場當(dāng)堂聽寫。

老師盯著書很認(rèn)真，許多同學(xué)便明目張膽地把書攤開在桌上抄，毫不在乎的樣子。面對一個個模糊的知識點，我的心里有些慌了，英語書似乎在朝我揮著手，我的心臟猛然震顫起來，“人得講誠信……”那個餛飩店的老板和藹的聲音，在耳畔回響。誠信，這是榜樣教給我的，必須誠信！還好，我在萬丈深淵的邊緣停住了，是榜樣的力量救了我。心也平復(fù)了下來，手握著筆書寫著，似乎那些知識點也沒有那么難了，一行行字跡行云流水地寫了出來，收筆，結(jié)束，長舒一口氣，心中生出一股暢快的坦然之感，這大概就是問心無愧吧。我終于從榜樣身上學(xué)會了誠信。之后，我每逢大大小小的考試，再也不會生出抄襲的想法了。

心中常懷誠實，便不會去抄襲別人，也不會讓別人抄襲自己，以至于厭惡那些虛偽的作弊行為。久而久之，我身旁有幾人也不再作弊了。這是榜樣的力量，我的榜樣把誠之心傳遞給了我，我為此踐行，終于影響了旁人，我應(yīng)當(dāng)感謝我的榜樣。

“言必誠信，行必忠正”，言論一定講究誠信，行為一定厚道端正，這是榜樣留給我的寶貴財富。片面的說，榜樣，讓我心中多了一份誠實，給我指引了努力的方向，并牽動了同學(xué)向誠實努力；廣泛的說，榜樣，讓一個人的靈魂得以提升，給人未來以希冀，并帶動社會向善、向美。榜樣的力量是無窮盡的，須尋找你的榜樣，而后篤志前行，踔厲奮發(fā)。

“人要講誠信……”

榜樣作文 篇3

有一種人格叫偉大，有一種精神叫崇高。

一個人在書桌前坐累了，抬眼望看窗外的天空，深藍(lán)中透出一死深邃。正式這種博大，焦躁的心開始稍變沉靜。

以前的生活向往一種真空，不要自我墮落，引來罵聲一片，身敗名裂，愧對父母雙親；亦不求聞名顯眾，吸引注目眼球，飛黃騰達(dá)，舒展凌云之志。只求生活中的一點純真，一種自然，一種恬淡。向往著太陽透過明窗照進(jìn)我的書屋，一盆幽蘭悄然散發(fā)著串串花香。

生活是很累的，我以前總是這么認(rèn)為，就在那一瞬間，看到一顆流星劃破了沉寂，募然打在了我的額頭，當(dāng)再度清醒的時候，許多智慧的文字在空中行走，許多模糊的影子越來越清晰。

在走向未來的路上，走過了彎彎折折，深深淺淺才發(fā)現(xiàn)其實自我生活很空蕩。想來想去才發(fā)現(xiàn)沒有一個目標(biāo)，沒有一個參照，失去了前進(jìn)的動力，生活是累的。

我們從小就有過許多榜樣，長輩的童話故事里有著太多太多完美的故事，一顆顆美麗的心靈在我們眼前跳動。老師的課上也不乏雷峰這樣的叔叔，他們的故事鼓勵著我們走過了成長的歲月。當(dāng)我們開始獨自應(yīng)對這個社會的時候，多種多樣的文化沖擊著我們的觀念，你給自我樹立了一個什么樣的榜樣呢？

榜樣的力量是無窮的。榜樣人物就像一根擎天大柱，支撐起人們的思維空間，展現(xiàn)一個民族沉厚的內(nèi)在品質(zhì)和孜孜不倦的奮發(fā)追求，它給了一代代人拼搏進(jìn)去的動力，它給人以文化層次的熏陶，滌凈心靈深處的黑暗，灌注拼搏向前的光明。在榜樣的光輝照耀下，我們似乎是很渺小，但是只要我們向他靠攏，就會發(fā)現(xiàn)自我在慢慢張大、成熟。那種成熟不僅僅像那秋陽照出的蘋果的紅潤的色彩，亦有那經(jīng)過歲月窖藏的陳年老酒的濃香。有了榜樣，就有了一種追求，一種動力。它雖然可能讓你低著頭，但是它卻在你的心中燃起了一把火，將要燃燒出你的生命之光。它讓你的眼睛看的更遠(yuǎn)，它讓你的腳步邁的更加有力。認(rèn)識了榜樣，就有一種無窮的力量圍繞著你，推動著你你的腳步更加敢于邁向泥濘，你的精神徹底擺脫了迷茫。

徐本禹是一個榜樣，他把本該讀研的時間奉獻(xiàn)給了西部的教育事業(yè)，用自我的青春書寫一卷美麗的圖畫。

劉翔是一個榜樣，他不斷超越，永不言敗。他是一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

我們漸漸遠(yuǎn)離了那動蕩和戰(zhàn)爭的歲月，我們的物質(zhì)生活變的更加豐富充實。環(huán)境的改變，感情認(rèn)同的疏離，使得越來越多的年輕人，對于傳統(tǒng)榜樣的認(rèn)同越來越淡漠，開始沉迷與舞臺上轉(zhuǎn)換燈下的躁動。當(dāng)然，這個社會需要多種多樣的榜樣，多元化的社會價值觀念也有助與社會的正常運(yùn)作，但是我們需要的不僅僅是感官上的刺激，更需要一種能夠打動我們的力量，一種根植于人性根底的精神力量，一種可親、可敬、可信、可學(xué)的人生道德楷模，一種抗拒平庸，立志進(jìn)取的永但是時的力量。

學(xué)習(xí)榜樣，趕超目標(biāo)，讓我們從榜樣中理解鼓舞，汲取營養(yǎng)，讓我們走向充實，走向崇高，走向偉大。

榜樣作文 篇4

榜樣無處不在，榜樣傳遞能量，榜樣的力量是無窮的，它時刻發(fā)生在我們身邊。今天這位主人公姐姐的事跡值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

在1月23日的晚上，市民陳叔叔在白云蘭江商貿(mào)城附近馬路上不慎丟失了一部手機(jī),當(dāng)他知道自己的手機(jī)丟失后，他并不抱希望能找到它。但是,讓人出乎意料的是陳叔叔的這部手機(jī)竟完好無損地又重回他的手中。

撿拾這部手機(jī)的就是梨州中學(xué)808班的王同學(xué)，當(dāng)她撿到手機(jī)后，她馬上與失主聯(lián)系，可手機(jī)有密碼鎖，她體會到失主焦急的心情，馬上想到打110求助。警察叔叔了解情況后便幫忙一起尋找失主，在他們共同不懈的努力下，終于找到了失主陳叔叔。

陳叔叔萬分感激王同學(xué)這種拾金不昧的精神，感謝學(xué)校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的學(xué)生，他親自登門道謝。雖然這是一件平凡的小事，但她的行為充分體現(xiàn)了高尚的人格和良好的社會公德，充分發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這種比金子還可貴的品質(zhì)是我們青少年的榜樣，這種拾金不昧的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)，她是我們的好榜樣，它將永遠(yuǎn)在我們心間傳遞，讓我們做一個有道德，有品德的好學(xué)生。

榜樣作文 篇5

在我心目中，有一個榜樣，他個子挺高，瘦瘦的，眉毛向鼻子方向斜，是一個溫文爾雅的男生，還是大家公認(rèn)的“美男子”。他就是我們班同學(xué)——李長霖。

他是我們班的體育健將，最擅長的就是跑步，他跑起來，身邊總帶著一陣陣涼風(fēng)，沒人能追上他，是我們班的劉翔。李長霖也是個跳繩能手，憑自己的實力進(jìn)入學(xué)校跳繩隊。每次遇到新的動作，總會很快學(xué)會，失敗了也有勇氣再來一次。

他能合理安排時間，在課上，他是個勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。每次老師提出問題他都會把手高高地舉起來，總能回答出令人滿意的答案。下課時卻像變了個人一樣，總會很快叫上朋友一起玩，校園的每個角落都有他歡快的身影。

他是一個樂于助人的同學(xué)。記得有一次，我、陸陽和李長霖正在練習(xí)花式跳繩，忽然，不遠(yuǎn)處傳來了陸陽的哭聲，原來他被別人的跳繩甩到了，所以哭了。正當(dāng)我們慌亂焦急的時候，李長霖來了，他安慰道：“陸陽，沒事的，別哭了，男兒有淚不輕彈，不要因為一件小小的事情影響了一天的心情，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的跳繩花式把。”陸陽聽了微微地點了點頭，輕輕地“嗯”了一聲，停止了哭泣，繼續(xù)練習(xí)花式跳繩。

李長霖是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)！

榜樣作文 篇6

蘭花美在其幽靜雅致，美在其淡雅雋永，美在其幽香沁人，美在其與世無爭。不與牡丹比雍容，不與玫瑰爭嬌艷，只是默默地散發(fā)著它的香味造福于人間。老師您就是我心中的蘭花，您就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

從入學(xué)那天起，我就生活在您的關(guān)愛之中。老師您辛勤勞苦、無私奉獻(xiàn)、潤物無聲、默默無聞，不與天公比崇高，不與星辰斗光芒，只愿不倦地培育著祖國的花朵的精神，令我敬佩。老師，您就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

記得有一次，我沒有寫完作業(yè)，老師您很生氣，高高舉起了手，想打我，我害怕極了，想這下可要受苦了，但沒想到，老師您的手高高揚(yáng)著，很久沒有落下。后來，老師您語重心長地跟我談了心，老師您的話使我認(rèn)識到了錯誤。那個揚(yáng)起而遲遲沒有落下來的巴掌里飽含著老師您對我嚴(yán)格要求的愛，更飽含著對我慈母般的疼愛。從那以后我再也不犯這樣的錯誤了，每天都按時完成作業(yè)。

感謝您教育我們，感謝您培養(yǎng)我們，感謝您呵護(hù)我們，感謝您是陪伴我們。

那次，老師您得了重感冒，醫(yī)生要您休息三天，可是老師您只休息了半天就又走上講臺給我們上課，看著臉色蠟黃的您在講臺上給我們上課，我們都很心疼，我們勸您再休息幾天，等病好了再來上課，可您卻說沒事，在家里不放心我們的學(xué)習(xí)，那次同學(xué)們都感動極了，上課聽講都十分地認(rèn)真。

您經(jīng)常教育我們：“無論遇到什么困難，都要堅強(qiáng)，決不能向困難低頭。在困難面前，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！蹦谴?，您用實際行動詮釋了這一真理。您是我學(xué)習(xí)的榜樣。

老師，我要以您為榜樣，做您這樣的人。

榜樣作文 篇7

榜樣的力量是無窮的。榜樣是旗幟，代表著方向；榜樣是資源，凝聚著力量。用毛主席的話講，榜樣本身就是一種強(qiáng)大的力量。

榜樣為我們減少了許許多多的麻煩，他們是為了人民而服務(wù)，因而它們是偉大的。但是，不是所有平凡的人都平庸，就比如我的奶奶。她就是我的榜樣。讓我在困境之中敢于拼搏，內(nèi)心永遠(yuǎn)陽光。

奶奶三十多歲時，家里的頂梁柱“倒了”！我的爺爺被滾落的大石頭砸中了后背。從那天開始，爺爺便臥床不起。奶奶聽說在柏泉有一位老中醫(yī)，專治各種腰傷，便堅定不移的去尋訪，終于，在一年復(fù)一日的尋找中，奶奶找到了老中醫(yī)。老中醫(yī)因個人際遇的原因拒絕了奶奶，可奶奶也沒有放棄，只要一有空就來幫他干一些雜活，時不時送點蔬菜。精誠所至，金石為開。老中醫(yī)最終被奶奶的堅持和善良給感動了，開始為爺爺治病。

我想這就是信念支撐起了奶奶，奶奶的堅強(qiáng)、樂觀向上的生活態(tài)度以及堅持不懈的精神也深深地感染著我。

我笑著看著自己，奶奶如此的痛苦也沒有放棄更沒有拋棄，那么我，就連這考試的悲哀也過不去，是不是太小題大做了呢？與其困在悲傷的泥沼無法自拔，不如好好地認(rèn)真地去把每一天該做的做好。成功的秘訣就是勇敢面對，堅信自己能行。

我想著奶奶的故事，感受著奶奶傳承給我的力量。我試著開始努力，開始正視眼前的書山題海，不被現(xiàn)實中成績的落差困擾。我也試著打破我固有的想法，拋開畏懼的外衣，向老師請教題目的思路與我出現(xiàn)的問題，即使我的反應(yīng)不如他人那么快；盡管我被他人另眼相看，我也不會因為這些而改變我的勇攀高峰的心，我也不會因為在意別人的眼光，堅持搞懂每一道題。我會像奶奶一樣，把面前的困難一一擊破，把不可能的事件扭轉(zhuǎn)乾坤，把阻礙我前進(jìn)的荊棘用盡全力劈斷！

我感受著奶奶傳承給我的源源不斷的力量和堅定不移的信念。她告訴了我，選一個方向，定一個時間；剩下的只管努力與堅持，時間一定會給我們最后的答案！

我會一直相信榜樣的力量，帶給我無窮的力量。

榜樣作文 篇8

孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>

這句話意思是說：三個人中，其中必定有一個可以當(dāng)我的老師。由此可見，老師在生活中隨處可見，榜樣就在眼前。

周恩來使我們愛國的好榜樣。對于周恩來，我們耳熟能詳?shù)囊痪湓捑褪恰盀橹腥A崛起而讀書”這是一種多么可貴的愛國精神，多么崇高的境界!也許有人會認(rèn)為“為中華崛起而讀書”已經(jīng)不符合我們這個時代的主題了，中國已經(jīng)崛起了，那么這種精神就可有可無。不重要了，但是這些人錯了，我們要學(xué)習(xí)的是周恩來可貴的愛國精神和報效祖國的堅定的決心。我們更因該好好的讀書，報效國家，為祖國未來的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，為祖國的繁榮與富強(qiáng)盡自己的一份綿薄之力!

為“中華崛起而讀書”這種精神我們?nèi)匀恍枰?，只是賦予了他不同的時代內(nèi)涵!

毛澤東是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。新中國成立后，毛澤東是我國政府的首腦，日理萬機(jī)忙的不可開交。但他任然用擠出來的時間刻苦讀書，不僅青年時代如此。而且毛澤東晚年時，仍不改快讀書的習(xí)慣，屋子里堆滿了書，甚至在床上也有一半的部分放著書。所以毛澤東不僅是我國杰出的革命家，還是的文學(xué)家，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”多么雄偉壯志豪情啊!

據(jù)說，一本名著毛澤東要讀好多遍，并且沒讀一遍都要做相應(yīng)的筆記?！皬U棄忘食”這一修飾毛澤東是最合適不過了。書本讓我國為大的領(lǐng)袖毛澤東如此著迷，我是正真領(lǐng)會到“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的魅力與奧秘了。一個日理萬機(jī)的人都能如此廢棄忘?z的學(xué)習(xí)。那么我們呢?如果我們每一天節(jié)約下一點總玩的時間，去學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)成績那能如此貧瘠呢?

只要你虛心，生活中處處有榜樣。我們每個人心中都應(yīng)樹立一個好榜樣。榜樣就在眼前，你看見了嗎?

榜樣作文 篇9

感恩落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記從嬰兒的“墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，感恩是發(fā)自內(nèi)心的。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。更何況父母”親友為你付出的不僅僅是，是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片。在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，感恩需要你用心去體會，感恩是敬重的，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情，偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激，自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心；感激不需要驚天動地。只需要你的一句問候，愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深。只知飯來張口，衣來伸手，讓我們變得自私自利。忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有彼此間的敬重，懷著一顆感恩的心，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染，學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好。

榜樣作文 篇10

我在無邊的壓力下逐漸迷茫麻木，思索著這前路的漫漫和灰暗，沒有一盞燈為我指引方向。老師說，當(dāng)失去方向時，去找找自己的榜樣，他們會給你帶來力量，我四處摸索著，直到一盞熾熱的燈將我吸引，我打量著眼前的來者，卻確確實實在他的文字中汲取了力量。

此后若沒有炬火，我便是唯一的光。天下誰人不識魯迅，就算沒讀過他的作品也至少聽過他響亮的名號，我曾讀過他的文字，對于他所寫的《狂人日記》深感不解，這吃人，甚為荒謬。直到后來才真正理解這之中的深意。吃人，那個黑暗時代最真實的寫照。

以筆為刃，以墨為鋒。魯迅筆下的文字就如同鋒利的手術(shù)刀，橫眉冷對千夫指，在中國人的精神上精準(zhǔn)地游走切割。他親眼目睹了舊封建社會對人們的摧殘和壓榨，于是堅定而果斷的選擇棄醫(yī)從文，向封建舊文化宣戰(zhàn)，向舊思想舊文化作斗爭，從未放棄。用著無比尖銳諷刺的文字抨擊著這個黑暗吃人的時代，他用鏗鏘有力的話語告訴人們，該醒了。

他好似熊熊燃燒的火把，劃破了暗沉黑夜，在落入地平線時太陽升了出來，原來劃破夜的，就是曙光。

我們在前人開辟的道路越走越遠(yuǎn)，卻越走越迷茫。凡時過往，終成序章。我心下定了種子，開始重新審視自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)自己太急于求成，且經(jīng)常半途而廢，心中的想法飄忽不定。我想，魯迅先生選擇棄醫(yī)從文內(nèi)心定是無比堅定，而他在文學(xué)史上的成就也離不開他的堅持和努力。我開始堅定自己的目標(biāo)并為之付出，咬牙堅持著。每當(dāng)內(nèi)心動搖，腦海便浮現(xiàn)他義無反顧，堅定的身影；每當(dāng)想要放棄，那熾熱的光就落下一筆筆鋒利的文字刺痛我，讓我羞愧不已，內(nèi)心也開始平靜下來，靜默如初，安之若素。我循著我的光一點點堅定，一點點前進(jìn)。我堅信自己能行，我相信心若向陽，次第花開。

人生如浩瀚無垠的海洋，每一個人就是這浩瀚無垠大海中的一艘艘船，在駛向勝利的彼岸時，飛行中有時候被霧遮住了飛行的航向，有時候也會被大風(fēng)吹偏航向。但是總有一座燈塔指引著我們調(diào)整航向，而這座燈塔，就是我們?nèi)松w行中的一座燈塔與指明燈。

為者常成，行者常至。堅定了目標(biāo)后，我一天天地進(jìn)步著，內(nèi)心火焰愈盛，我仍舊欣喜于這一次跨越時代的交流，給予了我無窮的力量，堅信這世事茫茫，終有光芒。

我的榜樣作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的榜樣作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的榜樣作文 篇1

走在放學(xué)的路上，感覺書包格外沉重，因為在書包中，有一張薄薄的卷紙，上面的分?jǐn)?shù)很低，此時，它正像錐子一樣，扎著我的心。

我一邊走，一邊踢著石頭子，我同桌的個子比我矮，為什么分?jǐn)?shù)總是比我高？這下可好，我媽又得拿她跟我比了。

唉，誰讓她的表現(xiàn)總是比我好呢？

記得那天，窗外的桃花不知什么時候謝去了花瓣，偷偷長出了葉子，陽光照上去，亮晶晶的。自習(xí)課，因為老師開會去了，全班同學(xué)都放松下來了，嬉皮笑臉的，捅咕的，喊人的……我也無心學(xué)習(xí)，津津有味地望著窗外，看飛鳥從這個枝上飛到了那個枝上，樹枝被壓得一顫一顫的，好玩極了。

正感到有趣，一個柔柔弱弱的聲音打斷了我：“沈睿涵，快寫作業(yè)吧。”我扭過頭，我的同桌，正焦急地看著我呢。她的眼神在說，還不快寫作業(yè)，一會老師就回來了！我斜著眼打量著她，像不認(rèn)識她似的：一頭短發(fā)，無比光滑；比我小一號的身材，讓人懷疑是不是五年級的學(xué)生；還有那細(xì)小的聲音，秀氣的臉，哇，我突然發(fā)現(xiàn)，淑女必備的品質(zhì)應(yīng)有盡有啊！我無心聽她的話，開始研究她的淑女形象。她轉(zhuǎn)過頭，心無旁騖地寫作業(yè)了。后桌突然大笑起來，我迅速扭頭看熱鬧，也跟著傻笑起來，可是她卻不被所動，繼續(xù)寫著作業(yè)，仿佛屋子里只有她一個人似的。

下課鈴響了，老師卻神奇般地站在了門口，沒寫完作業(yè)的全部留下，寫完作業(yè)的下課。只有她神采奕奕地走出教室，看著她的背影，我又慚愧又后悔。

以前，一提到榜樣什么的，我就想到大人物，其實，身邊的小人物也值得我們學(xué)習(xí)，對，身材比我小一號的同桌，她的自覺性，就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的榜樣作文 篇2

榜樣是什么?榜樣是早春時第一只開始歌唱春天的鶯雀，它帶動其他鳥兒一起歌唱，春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來了。

他叫郭明義，是一個在東北被冰雪覆蓋的山頂上修筑鐵路勞動著。一頂軍帽，一副眼鏡，一身軍服，一床棉被。這也許是他的全部家產(chǎn)。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不強(qiáng)壯。但他卻堅持每月給貧困兒童捐款，堅持每天提前兩小時工作。

十年前，他開始捐助失學(xué)兒童，他捐獻(xiàn)了三百元，看著孩子們的笑，他也笑了。他下決心要幫助這些孩子，圓他們的讀書夢。他的工友們笑他說：你那么執(zhí)著地捐獻(xiàn)干什么呢?工友們叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像個孩子。

白雪茫茫，每天在工友們上班兩小時錢，就有一個瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作為的是能早點將鐵路修好，將一群群渴望求知的孩子送出深山，送進(jìn)教育條件更好的城市中。工友們又迷惑了：“你做這么多圖個啥呢?”“圖個啥呢”他仍然是那樣開心的.笑“幫助別人，快樂自己!”他爽朗地大笑，團(tuán)團(tuán)白霧從他口中升騰出來，似乎是因為他的心太過火熱。工友們佩服他，自發(fā)地加入到了捐款的行列，就這樣清晨的雪地里，多了一群善良可敬的鐵路工人。

善良的種子被風(fēng)吹到了城市里，許多城里人都在感動的同時加入到了這個由一名鐵路工人發(fā)起的愛心團(tuán)隊，他們成了了“郭明義愛心團(tuán)隊”。兩千余人有著同樣的理念：：幫助別人快樂自己!千余個貧困兒童受助!“郭傻子”成功地幫助了那些孩子。他的笑容更燦爛了。

他以一個榜樣的身份，帶動了一群心懷善意的人。他以一種榜樣的力量，倡導(dǎo)了一次次愛心的捐獻(xiàn)，吹起了一陣友善的春風(fēng)。

做一件好事容易，堅持做好事不容易，做一輩子好事更不容易。他，是郭明義，一個鐵路工人，一個“傻子”，一個榜樣!

我的榜樣作文 篇3

我們身邊的榜樣其實有很多，正像孔子所說“三人行必有我?guī)煛泵恳粋€人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

在班中王祎閣、班長和金奕霖是我的榜樣。王祎閣是以沉穩(wěn)著稱，而且她的學(xué)習(xí)還特別好，尤其是英語，英語課文讀得特別快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點的。

那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語書，我走進(jìn)去悄悄到了她身邊可是她沒有發(fā)現(xiàn)，我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過來到：“能不能別裝神弄鬼的？怎么了？有事嗎？”我笑道：“是你太投入了吧，看看現(xiàn)在幾點，你不吃飯了嗎？”

她看了看表道：“知道了，你先去吧我在看會書?！闭f罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會我吃了飯回來看見王祎閣在吵嚷的人群中看書，我便走過去問：“你吃飯了沒？”她沒理我，我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我：“又咋了？”我不好意思的說：“沒咋，就是問問你吃了沒，沒吃要快點去?！彼唵蔚幕卮鹆艘痪洌骸俺粤?，謝謝你?！背陈暫艽?，我只聽清楚一點，但我沒有問下去，因為這件事讓我認(rèn)識到什么才是真正的沉穩(wěn)。

班長的'樂于助人，金奕霖的大方謙讓，都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點，我會把他們的優(yōu)點全部當(dāng)成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績蒸蒸日上。

我的榜樣作文 篇4

榜樣，這個詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個朋

友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的，是什么力量呢？是持之以恒，是一種耐心。

她原來是在廈門的一個小區(qū)里學(xué)鋼琴，每天老師交完什么曲子，一有時間，她都會到琴行里去練（她家沒鋼琴），一練就是好長時間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時間忘記了；她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動聽，使聽的人也如癡如醉?？上В瑑赡旰?，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺電子琴，她每次來我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。

后來她又去學(xué)了跆拳道，我經(jīng)?？此g帶拉傷，而感到心疼，時不時勸她不要學(xué)了，但她還是咬著牙堅持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風(fēng)大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，卻選擇堅強(qiáng)勇敢去面對一樣?！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗了，她參加了許多比賽，拿了不少榮譽(yù)獎項，但，誰知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水淚水和心血??！

她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯，拉丁舞跳的很有范，古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動聽，如高山流水般好聽。小小年紀(jì)，一身本領(lǐng)，是時代需要的全面發(fā)展好少年。

想想她的這種對待學(xué)習(xí)持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到無地自容——為了學(xué)古琴，爸爸不惜買了一架古琴給我，學(xué)了一期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉，向超琪學(xué)習(xí)，刻不容緩，爭取做個名副其實的四好少年！

正如塞？約翰遜所說：榜樣具有良好的'感染力。古人就知道了找一個好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。是呀！在你迷茫時，你需要一個好榜樣給予你動力；在你失敗時，你需要一個好榜樣給予你鼓勵；在你成功時，你需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時也是無窮的！這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng)，讓我感到舒適；它像一泉清水，滋潤我的心田；它更像一縷陽光給予我活力！

我的榜樣作文 篇5

望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點貢獻(xiàn)，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

雷鋒在1960年8月20日的日記中寫道：“我要做一個有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子‘，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子‘的?！?0多年過去了，今天重讀《雷鋒日記》，重溫他那一個心眼向著黨，向著人民，向著國家的“傻子“精神，仍能給我們深刻的啟示和教益。

“傻子“精神，實質(zhì)上就是多做貢獻(xiàn)，少取報酬的精神。有人覺得，在實際生活中，這種精神只有像雷鋒那樣的少數(shù)先進(jìn)典型才能具備，多數(shù)人無法做到。這種缺乏自覺和自信的態(tài)度是不正確的。我們只要客觀地觀察一下就會看到，每個人從呱呱落地到長大成人，既離不開對家庭對社會的索取，也不能不對家庭和社會做出自己的回報和奉獻(xiàn)。在這種奉獻(xiàn)與索取之間，具體到每個人，其所得所失計算起來可能會千差萬別，但從總體上進(jìn)行衡量，則必定是奉獻(xiàn)多于索取，積累大于消耗，樂于吃虧的“傻子“多于只知占便宜的“聰明人“。不然，我們今天的生活何以會比我們的前人好出千百倍如今，世界上的財富正在變得越來越多，人們的生活越來越美好這個基本的趨勢，證明了魯迅先生指出的鐵的事實：世界卻正由愚人造成，聰明人決不能支持世界。只要有雷鋒那種甘當(dāng)“傻子“的覺悟，并切實付諸實踐，就完全能夠成為一個高尚的.無私奉獻(xiàn)的人。

有人認(rèn)為，雷鋒的“傻子“精神是計劃經(jīng)濟(jì)年代的產(chǎn)物，現(xiàn)在實行市場經(jīng)濟(jì)就行不通了。這種認(rèn)識是片面的。誠然，市場經(jīng)濟(jì)講的是等價交換，只盡義務(wù)不取報酬不符合市場規(guī)則。但是，市場經(jīng)濟(jì)同樣需要“傻子“精神，其核心就是誠實守信。有真心誠意為顧客著想的“傻子“精神，就會大大增加企業(yè)的可信度，不但能受到顧客廣泛歡迎，也能使自己獲得令人羨慕的經(jīng)濟(jì)效益。同時還應(yīng)看到，人們在市場之外還有更加廣闊的生活天地。除了市場上討價還價，錙銖必較之外，在處理與他人，與社會的關(guān)系時，無私奉獻(xiàn)的精神還是必不可少的。

“傻子“總是與“聰明人“相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻(xiàn)，不計較個人得失的人稱為“傻子“，那么在他們眼中，那些善于鉆營，見便宜就上的人，自然就是“心眼多得數(shù)不過來“的“聰明人“。但實踐證明，樂于奉獻(xiàn)的人雖然在物質(zhì)所得上難免吃虧，卻能由此擁有高尚的思想境界，充分享受人間的親情和生活的美好，并創(chuàng)造出一個具有豐富多彩價值的人生。相比之下，那些利用各種歪門邪道巧取豪奪的人，他們自以為“聰明“，實際上擺脫不掉欲壑難填的折磨，最后或者道德墮落，身敗名裂，或者觸犯刑律，身陷囹圄。這分明是“鬼“迷心竅，愚蠢透頂，哪里談得上什么聰明!

我的榜樣作文 篇6

爸爸嚴(yán)肅，不幽默，沉默不語，是個地地道道的老實人。但他無論是在學(xué)習(xí)上，還是在做人方面都給我起到了很好我的榜樣作用。

上初中以后，爸爸為了讓我學(xué)習(xí)跟得上，能夠輔導(dǎo)我，就跟著資料書學(xué)數(shù)學(xué)，每天只要一有時間，他就捧起書看，在本上寫寫畫畫，他每次做完一套練習(xí)題，就對答案，把錯題和難題標(biāo)示出來，錯了知道錯在哪兒，把難題弄懂。有一次，書中有一道題難住了他，爸爸就不斷的鉆研，晚上躺在床上翻來覆去睡不著覺。爸爸在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真態(tài)度不得不使我震撼，并由衷的佩服，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也正因為如此，每當(dāng)我夜間疲倦,正想偷懶時，只要想起爸爸，頓時又提起精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)而奮斗，同時也下定決心，絕不能讓爸爸的努力變?yōu)橥絼凇?/p>

爸爸不僅是我學(xué)習(xí)上的好榜樣，也是我做人方面的榜樣。有一次，爸爸寫材料用了一本書，由于材料沒寫完，他就拿回了家，這時，他的一位同事也需要這本書，爸爸承諾他明天給他送過去，于是爸爸就連夜趕稿，第二天一大早就給人家送了過去。爸爸常語重心長的對我說：“誠信是一個人的立身之本，它猶如一把金秋的鐮刀，收割著別人對你的信任。再比如說，如果把人當(dāng)做魚，城信就是水，魚失去了水會死，人失去了誠信，就無法在這個社會中立足?！卑职值倪@段話讓我受益匪淺，的確，誠信是評價一個人的人品，人格的基礎(chǔ)。我要握緊這把“金秋的鐮刀”，使信任裝滿口袋；做好一條“魚”,與“水”并肩前行。絕不給爸爸丟臉。

父親，如同一座大山，永遠(yuǎn)站在那里，給兒女們以堅實的依靠；同時他又用自己的行動，給兒女們詮釋著什么才是真正大寫的人。這沉默不語的榜樣永存我心! 永遠(yuǎn)激勵著我不斷前行。

我的榜樣作文 篇7

總是能看見一些把哥哥姐姐當(dāng)為榜樣的文章，我對此羨慕不已，因為文中的哥哥姐姐總是擁有許多閃光點，在對比了自家姐姐之后，我感嘆道：同為姐姐，為何差別如此之大？有一說一，我是真沒從她身上找出什么閃閃發(fā)光的地方，但到了今天下午，我卻對其有所改觀。

媽媽下午上班前曾囑咐我們，讓我們在寫完作業(yè)后，把地拖一拖，把房間也順便收拾一下，還說下了班要視察。在其走后，我隨即回到座位上，畢竟寫完作業(yè)后還有任務(wù)在身，起先很順利，但在我練完字之后，我就有點按耐不住了，看看時間，才三點零幾嘛，距媽媽下班還早得很啊。隨后，我便去找姐姐，想著跟她聊會兒天后再去寫作業(yè)，來到她房間后，姐姐一如既往地寫著作業(yè)?！鞍⊙?，姐姐別寫了，陪我聊會天唄！”我充滿希望地開口道。本想著她會答應(yīng)來著，但，一句“你作業(yè)寫完了么？”將我問呆了，無奈，我只好如實招來。“那，你還有時間聊天？作業(yè)都沒寫完，你忘了你是怎么向媽媽答應(yīng)的了？”她依舊寫著她的作業(yè)，連頭都沒有抬。雖說我被拒絕了，但不知為何，心中忽然生出一股敬意，是啊，姐姐都能抵擋住誘惑，為何我不能？看了一眼姐姐的背影，我慢慢的離開了房間……

在我寫完作業(yè)之前，我未聽到一絲聲響，看來姐姐真的一直在認(rèn)真啊。在寫作業(yè)的途中，我也曾多次想停筆，但又不想做第一個打破氛圍的人，便繼續(xù)寫著作業(yè)，寫完作業(yè)后，我便開始打掃衛(wèi)生，但，不管我的動靜有多大，姐姐仍是寫著她的.作業(yè)，連一個眼神都未分給我……

經(jīng)過了這個下午，我突然發(fā)現(xiàn)，原來普普通通姐姐也有閃光點啊，在自律這方面，她是我所認(rèn)識人中無人可及的，晚上在翻開作文書時，我也找到了一篇以姐姐為榜樣的文章，頓時，靈感被激發(fā)。我提起筆，在作文本上寫下了榜樣二字……

我的榜樣作文 篇8

初心燭照未來，楷模引領(lǐng)時代。在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上，黨中央、國務(wù)院授予毛相林等10名同志，河北省塞罕壩機(jī)械林場等10個集體“全國脫貧攻堅楷?！睒s譽(yù)稱號。他們的先進(jìn)事跡生動詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心的使命擔(dān)當(dāng)和一心為民的深厚情懷，是廣大黨員、干部學(xué)習(xí)的楷模，是奮進(jìn)新時代的精神引領(lǐng)和前行航標(biāo)。

他們有對黨忠誠、信念堅定的政治品格。絕壁開路、帶頭“挖窮根”的重慶市巫山縣竹賢鄉(xiāng)下莊村黨支部書記毛相林，歷經(jīng)7年時間在懸崖絕壁上鑿出一條8公里的“天路”，支撐他的是“我們這代人窮十年苦十年，也一定要讓下輩人過上好日子”的堅定信念。被稱為“燃燈校長”的云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)校長張桂梅，燃燒自己，燭照他人，幫助1800多名女孩走出大山走進(jìn)大學(xué)，支撐她的是“共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧”的忠誠擔(dān)當(dāng)。他們沒有豪言壯語，卻有一個共同的名字——共產(chǎn)黨員，他們的理想崇高卻具體、他們的信念純粹卻執(zhí)著，在全心全意為人民服務(wù)、為人民謀幸福的路上始終堅守著共產(chǎn)黨人的初心和使命，是我們學(xué)習(xí)的楷模。

他們有扎根群眾、一心為民的赤子情懷。生前為貴州省黔西南布依族苗族自治州晴隆縣委書記的姜仕坤，為群眾脫貧致富嘔心瀝血，用短暫的一生激蕩入黨誓言。內(nèi)蒙古自治區(qū)科爾沁右翼中旗蒙古族刺繡產(chǎn)業(yè)專項推進(jìn)組組長白晶瑩，帶動2.6萬名婦女參與蒙古族刺繡產(chǎn)業(yè)，十里八鄉(xiāng)親切地稱呼她“白老師”。他們不曾轟轟烈烈，卻始終把人民群眾裝在心中、把初心使命扛在肩上，以務(wù)實的工作作風(fēng)、一心為公的奉獻(xiàn)精神，奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線，是我們學(xué)習(xí)的楷模。

他們有真抓實干、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。作為“小木耳大產(chǎn)業(yè)”的領(lǐng)路人，中國工程院院士李玉年過七旬，率隊深入多個深度貧困縣市進(jìn)行科技扶貧，把“輸血式”扶貧轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸煅健睅头?。江蘇省句容市天王鎮(zhèn)戴莊有機(jī)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社研究員趙亞夫，40年如一日扎根老區(qū)，堅持“把論文寫在大地上、把成果留在農(nóng)民家”，走出了一條丘陵山區(qū)“以農(nóng)富農(nóng)”的小康之路。他們始終默默奉獻(xiàn)，扎根農(nóng)村、淡泊名利、埋頭苦干、矢志為農(nóng)，用胸懷大愛的高尚情懷、扎實過硬的`攻堅本領(lǐng)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，在中國最基層、最貧困的地方踐行著“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的錚錚誓詞，是我們學(xué)習(xí)的楷模。

精神如號角，激蕩中華民族的奮進(jìn)征程。“楷?！倍?，既是對脫貧攻堅主戰(zhàn)場上耕耘者的最高褒獎和最美贊譽(yù)，更是對在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中千千萬萬奮斗者的鞭策和激勵。讓我們以全國脫貧攻堅楷模為榜樣，不忘初心、牢記使命，開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為，把個人奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史進(jìn)程中，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

榜樣的力量作文

愿這份"榜樣的力量作文"能夠為您提供有價值的信息。作文反映我們語文能力和思維敏捷的閃亮鉆石，寫作能夠讓我們獲得靈感和創(chuàng)意。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果。希望這些建議有助于你在團(tuán)隊協(xié)作中更加高效！

榜樣的力量作文 篇1

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：榜樣如燈塔，照亮人生的方向；榜樣如帆船，滿載希望駛向彼岸；榜樣如號角，鼓舞沖鋒的勇氣。每個人的一生都... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

《榜樣的力量作文1000字》，由()小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

榜樣如燈塔，照亮人生的方向；榜樣如帆船，滿載希望駛向彼岸；榜樣如號角，鼓舞沖鋒的勇氣。每個人的一生都離不開榜樣的指引。我的榜樣是簡·愛。簡·愛是出自夏洛蒂·勃朗特書中的人物，她是一個性格鮮明，獨立自主，積極進(jìn)取的女性。其實簡愛也是夏洛蒂·勃朗特自身與命運(yùn)不屈不撓地斗爭的真實寫照。我對她的崇敬，正是出自于她這種不屈服于命運(yùn)的高貴品質(zhì)。

她性格樸實，剛?cè)岵?jì)，俱反叛精神。簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境中，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。她曾說："我被他打倒，頭還在痛，血還在流；約翰粗暴地打了我，沒有人責(zé)備他；而我，為了叫他以后不再干出這種荒唐的暴行，卻受到了眾人的許多責(zé)難?！昂髞硭诌M(jìn)了孤兒院，目睹了生活黑暗丑陋的一面，但她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪，而是更加頑強(qiáng)的活著。她的這些經(jīng)歷正是她反抗性格和捍衛(wèi)獨立人格的精神起點。

她追求精神上的自由、平等。去到桑菲爾德莊園當(dāng)教師后，她便漸漸與莊園的主人羅切斯特相愛，但她從不接受羅切斯特送給她的昂貴首飾，也不因自己與羅切斯特的地位懸殊而自卑，因為她堅信人在精神上都是平等的，而她愛一個人愛的是他的靈魂。當(dāng)羅切斯特假意要與某貴族小姐訂婚以此來試探她時，她憤怒地說："你以為，因為我窮，低賤，不美，矮小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？你想錯了！我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣！就如我們站在上帝跟前是平等的因為我們是平等的！"她的愛情觀更加深化了她的個性，也使得她富有后，最終還是回到羅切斯特身邊，與一無所有的羅切斯特過上了理想的生活。 ( )

她善良，對生活有堅定的理想和執(zhí)著的追求。簡·愛在離開了羅切斯特以后重新去尋找生活出路。途中，簡·愛風(fēng)餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難，最后在澤地房被牧師圣·約翰收留，但她還是在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)校任教，因為她希望靠著自己的能力生活。而在得知圣·約翰牧師是他的表哥，也就是她目前唯一的親人后，她又將剛得到的一大筆財產(chǎn)的四分之三都給了表哥和兩個表姐。

正是這樣一個富有激情、幻想、反抗和堅持不懈的精神，有對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求的人物形象簡·愛，在我心中是我的榜樣，她是一個來自社會下層的覺醒中的新女性，一個敢于反抗、敢于爭取自由和平等地位的婦女，一個為反抗壓迫和社會偏見、力爭取得獨立的人格和尊嚴(yán)、為追求幸福生活作頑強(qiáng)斗爭的偉大女性。我欣賞她的自尊、自重、自立、自強(qiáng)和對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅定理想與執(zhí)著追求。

這就是我的榜樣。

最后：關(guān)于《榜樣的力量作文1000字》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注()，感謝支持！

榜樣的力量作文 篇2

寂靜的教室，只有一陣陣筆在試卷上摩擦的聲音，忽然，我看到了試卷上的漫畫，不禁思緒萬千。

在一個滿是高樓的城市，一個人正在水泥墻上涂畫。他頂著蓬亂的頭發(fā)，一手拿著刷子，一手提著油漆桶，在墻上用力的寫下十個大字“墻上嚴(yán)禁涂寫，違者罰款。……

多么可笑的人??！難道他這種行為就不是在墻上涂寫了嗎？是不是他的行為也該被罰款呢？

其實他完全可以在旁邊豎塊牌子，而不是帶頭在墻上涂寫，這樣一寫，別人就不以為，“你都寫了，為什么我就不能寫？”

生活中這樣口是心非的人也并不少見，口口聲聲說自己是動物保護(hù)者，到頭來又去打獵，捕捉動物，殘忍地煮了它們。我很想問一句“作為動物保護(hù)者，難道這就是保護(hù)動物的方式嗎？”

明明加入了環(huán)保行列，去撿路邊的垃圾，卻又把自己出游的垃圾扔在一邊，讓別人去撿，這樣真的好嗎？難道只有這樣，心里才能平衡嗎？

多少人聽了無數(shù)廣告的勸告，還是堅持把垃圾往車窗外一扔，使環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險去掃，環(huán)衛(wèi)工人有些為了撿垃圾，獻(xiàn)出了自己的生命！

只有自己帶頭做好事，別人才會服你，不可像漫畫中的那個人，帶頭在墻上亂涂亂畫，這樣，哪個人會聽這句話？事情可能會愈來愈烈。

我們要帶頭做個好榜樣，不可學(xué)漫畫中的人物，也希望我們一起努力，用實際行動來做別人的榜樣！

榜樣的力量作文 篇3

榜樣的力量是無窮的，是值得我們學(xué)習(xí)的。

那天，和往常一樣，我背著沉重的書包走在上學(xué)路上，寒風(fēng)無情地刮著我的臉，路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然，我看到路對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅，身著單薄破舊的衣衫，又短又薄的褲子，老爺爺是位殘疾人，獨自一人坐在一個簡易而又破舊的輪椅上，艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去?？吹竭@一幕，我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時，一位身著黃色外套，牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去，奔向老爺爺，然后輕輕地扶起輪椅的把手，把老爺爺向前推去。我心中暗想：這位阿姨雖然穿著樸素，但有一顆善良的心啊。

過了馬路，老爺爺看看阿姨，豎起了大拇指，朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑，也滋潤了我的心靈，讓我感受到溫暖的氣息！路旁的行人看到這一幕，紛紛豎起大拇指，有人說：“姑娘，好樣的`！”有人說：“姑娘，你真善良！”

這件事，讓我深深地感動了，阿姨的身影一下子無比高大，她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇4

榜樣的力量是無窮的，是值得我們學(xué)習(xí)的。

那天，和往常一樣，我背著沉重的書包走在上學(xué)路上，寒風(fēng)無情地刮著我的臉，路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然，我看到路對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅，身著單薄破舊的衣衫，又短又薄的褲子，老爺爺是位殘疾人，獨自一人坐在一個簡易而又破舊的輪椅上，艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去?？吹竭@一幕，我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時，一位身著黃色外套，牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去，奔向老爺爺，然后輕輕地扶起輪椅的把手，把老爺爺向前推去。我心中暗想：這位阿姨雖然穿著樸素，但有一顆善良的心啊。

過了馬路，老爺爺看看阿姨，豎起了大拇指，朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑，也滋潤了我的心靈，讓我感受到溫暖的氣息!路旁的行人看到這一幕，紛紛豎起大拇指，有人說：“姑娘，好樣的!”有人說：“姑娘，你真善良!”

這件事，讓我深深地感動了，阿姨的身影一下子無比高大，她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇5

在李素麗工作的車廂里，一位小伙子往車廂的地上吐了口 痰。前門售票員請小伙子把痰撤卓，小伙子就是不擦。李素麗走過 來，蹲下把地板上的痰擦干凈。吐痰的小伙子臉紅了。那趟車，直到 終點，再沒有一個乘客在車廂里扔下一片紙屑。小伙子為什么“臉 紅了 ”凍客為什么沒‘在車廂里扔下一片紙屑”腦是因為榜樣的 力量！

李素麗以身作則的高尚風(fēng)范是值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。 前門售票員的好心勸說不僅沒有解決問題，反而使矛盾擴(kuò)大化，李 素麗以身教代替說教，一“蹲”一“擦”，此時無聲勝有聲，小伙子羞 愧了，乘客寂然了。榜樣的力量撼人心魄。

俗話說：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”司馬光身 為宰相，可謂高官厚祿，但一生“以儉素為美”，不喜奢華。其高風(fēng)亮 節(jié)得以承繼。他的兒子司馬康走在路上，人們雖然不知道他的姓 名，但也能知道他是司馬光的兒子。如果司馬光也像當(dāng)吋的許多士 大夫一樣，“以儉相詬病”，奢侈浪費，紙醉金迷，那怎么會有受人贊揚(yáng)的儉樸的兒子呢？人是可以塑造的，尤其是年輕人。沒有規(guī)矩，不 成方圓。規(guī)矩要講，更要給以一定的示范，以榜樣來規(guī)范之、激勵

家長是孩子的第一位老師，從某種意義上講，家長的一舉一動 都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。然而，現(xiàn)在有些家長不注重自身的一言一 行。等到要求孩子“不吸煙”‘不打游戲機(jī)”‘不搓麻將”時，孩子不禁 反問：“你為什么吸煙？”‘你為什么打游戲機(jī)？ ’“你為什么搓麻將？” 教育的效果就可想而知了。

同樣，作為班干部，要求別人做到的，自己必須首先做到?！吧?正不怕影子歪”，只有自己做到了，要求別人，管理別人時，才會理 直氣壯，才會令人信服。否則，總會感到底氣不足，感到心虛，話沒 出口，就先軟了三分?！?一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何，只要看看那個 班級的班干部就行了?！卑嘀魅纬Ｕf的這句話正說明了榜樣所具有 的力量。

讓我們學(xué)習(xí)李素麗，真情為他人。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，讓我們 成為學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇6

在家里，我是老大，自然少不了給弟弟妹妹起帶頭作用。

有一次，我考試沒考好，回家挨了一頓罵。這事不知誰說的，讓奶奶知道了，她意味深長地對我說：你要給你小弟小妹做個榜樣呀，起個帶頭作用，別再考這點分了。我聽了，連忙點點頭，以后，我在考試時再也不敢有一絲的疏忽怠慢了。

有一回，我發(fā)燒感冒了，38度，不想讓弟弟妹妹看到我生病時脆弱的樣子，所以便假裝一丁點兒的事都沒有，仍然很堅強(qiáng)。其實，我是想讓他們像我一樣，遇到困難不退縮。

還有一次，我回到家里時，發(fā)現(xiàn)弟弟正在寫作業(yè)。他看見我了，叫了一聲：姐姐，你過來一下，我有一題不太會。你過來教教我嘛!嗯，行。我想了一下，答應(yīng)了。我耐心地給弟弟講解這道數(shù)學(xué)題目，臨走時還說：不會的問我，我教你。說著，回到臥室里，拿著一本《朝花夕拾》讀起來，心里想：終于可以教弟弟一次了!

在家中當(dāng)老大給了我力量，讓我有了勇氣去給弟弟妹妹當(dāng)榜樣!

榜樣的力量作文 篇7

榜樣的力量是無窮的，它就像天上明亮的星星指引著我們前進(jìn)的方向。賽場上奮勇拼搏的中國女排姐姐們，不顧高齡奮戰(zhàn)在抗疫一線的鐘南山爺爺，默默無聞頂著烈日執(zhí)勤的交警叔叔……這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

生活中還有一些經(jīng)常出現(xiàn)的微不足道的小事，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。有一次坐公交車到八中站時，一位老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走了上來，那時車廂里已經(jīng)沒有空座位了，我正猶豫著該如何開口把我的座位讓給老奶奶時，一位小弟弟已經(jīng)噌的一下站了起來，快速跑到老奶奶跟前，小心翼翼地把老奶奶扶到他的座位上坐下來，全車廂的人都對小弟弟投去了贊許的目光，我也暗下決心，要學(xué)習(xí)他的勇敢、果斷和細(xì)心。

漸漸地，在公開場合我也會不懼怕別人的目光，積極地做一些看似很小的事情：擰緊正在滴水的水龍頭，撿起別人亂丟的垃圾放進(jìn)垃圾桶……我想如果我們每個人都自覺地讓榜樣的力量互相傳遞，這個世界肯定會變得更加和諧、更加美好！

榜樣的力量作文 篇8

榜樣，這個詞我們并不陌生。每個人都會有自己心中的榜樣，而我的榜樣不是那些偉大的名人，也不是一些著名的作家，她只是我一位普通的同學(xué)——李明。雖然她名字無奇，但她卻有令我敬佩的力量——持之以恒，堅韌不拔。

她很熱愛音樂，最喜歡的樂器是鋼琴。只要音樂老師教過的曲子，她都會認(rèn)真去練。她的家里并沒有鋼琴，一有時間她就去琴行中練習(xí)，一彈就是四五個小時。后來她搬家了無法再去琴行，這讓她失落了好久。每次來到我家玩時，她都會在我的電子琴上彈上幾首，看她陶醉在樂曲中，我也更愛音樂了。

她還學(xué)過跆拳道，每次看到她韌帶被拉傷時，我都會心疼地對她說：“不要學(xué)了，每次都被拉傷，還很疼?！彼齾s搖了搖頭，作文笑著對我說作文：“只要堅持有耐心，就一定能成功。”雖然前進(jìn)的路上會遇到坎坷，她卻選擇堅強(qiáng)勇敢去面對一切。每年她去參加比賽時總能取得優(yōu)異的成績，可她的成功，是多少汗珠和淚水換來的呀！

她還學(xué)過書法、拉丁舞、美術(shù)等。每一樣都學(xué)得有模有樣，小小年紀(jì)的她，竟有了這么一身本領(lǐng)，真讓我佩服呀！

想想她這種對待學(xué)習(xí)持之以恒的精神，再看看自己，我想要學(xué)古箏，可沒學(xué)多久，我又不想學(xué)了。我房間的一個角落上靜靜的躺著的古箏上面已經(jīng)落了一層厚厚的塵。和她比起來，我真是好慚愧呀！

正如約翰遜所說：榜樣具有良好的感染力。我的同學(xué)李明就告訴了我無論做什么都要持之以恒，有耐心，有毅力，才能成功。我要向她學(xué)習(xí)，她就是我的好榜樣?。?/p>

榜樣的力量作文 篇9

榜樣，這個詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實，如果我們本著一顆明亮的心，就會發(fā)覺：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個朋友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的。是什么力量呢？是持之以恒，是一種耐心。

她原來在學(xué)鋼琴。每天老師教完什么曲子，一有時間，她都會到琴行里去練（她家沒鋼琴），一練就是好長時間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時間忘記了。她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動聽，使聽的人也如癡如醉?？上?，兩年后，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺電子琴，她每次來我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。

后來她又去學(xué)了跆拳道，我經(jīng)?？此g帶拉傷而感到心疼，時不時勸她不要學(xué)了，但她還是咬著牙堅持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風(fēng)大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，而是選擇堅強(qiáng)勇敢去面對。“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話在她身上果然應(yīng)驗了，她參加了許多比賽，拿了不少獎項，但，誰知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水、淚水和心血??！

她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯，拉丁舞跳得很有范兒，古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動聽，如高山流水般好聽。

想想她的這種對待學(xué)習(xí)持之以恒的精神，再看看我自己，我真的感到無地自容——為了學(xué)古琴，爸爸買了一架很貴的古琴給我，學(xué)了一學(xué)期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉，向超琪學(xué)習(xí)，刻不容緩！

正如塞·約翰遜所說：榜樣具有良好的感染力。古人就知道找個好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。在你迷茫時，需要一個好榜樣給予你動力；在你失敗時，需要一個好榜樣給予你鼓勵；在你成功時，需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”。這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng)，讓我感到舒適；它像一泉清水，滋潤我的心田；它更像一縷陽光給予我活力！

榜樣的力量作文 篇10

我們身邊有許多榜樣，俗話說：火車跑得快，全憑機(jī)頭帶。榜樣的力量是無窮的。

暑假的一天，烈日當(dāng)空，一絲風(fēng)也沒有，我騎著自行車去書店的路上，碰上一個年過八旬的老奶奶，她瘦骨嶙峋，臉上皺紋縱橫交錯，兩眼黯淡無光，嘴唇發(fā)白，穿著一身破舊的衣裳，拄著拐杖，吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見了，我仔細(xì)一看，只見奶奶暈倒在了路邊的溝里，我大聲喊著努力的跑過去準(zhǔn)備扶起她老人家，但我畢竟是孩子，力氣不夠，正不知道怎么辦才好的時候，一個身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了，它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她，三輪車小伙子輕輕的說：您醒醒啊，您這是要去哪里?。课宜湍脝?？這么熱的天您會吃不消的。小伙子沒有等老奶奶說太多的話，就把她抱上了車，還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時的和老人說話，還遞給老人一瓶水，慢慢的老人清醒了，告訴我們她要去女兒家，三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后，我心里想：騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大！

從那以后，我就以那個騎三輪車的人為榜樣。看到同學(xué)摔倒我會主動扶她起來，看到有的同學(xué)題目不會做，我會跟他一起討論，看到有的老人上樓梯我會主動扶他們，因為我知道：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會變得更美好。

榜樣初中作文如何寫11篇

經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“榜樣初中作文如何寫”，相信您能從本文找到幫助。作文是學(xué)生生涯里很重要的一部分，文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺。把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做，每天至少寫半個小時。

榜樣初中作文如何寫 篇1

"愛祖國，愛社會，愛人民，講文明，講禮貌……"每當(dāng)聽見這些話，我便想起了自己的爸爸和媽媽。

我的爸爸是一位出色的個體戶。因為他講文明、有禮貌，生意做的越來越紅火。記得有一次，一位商人來買我爸爸的貨，那位商人算錯了帳，多給了爸爸十元錢。爸爸立刻追了三里路，追上去，還給了那位商人。我對爸爸說："爸爸您為什么不要錢，而是給了那位商人？"爸爸深深地對我說："孩子，我們要講文明，不是貪圖別人那私一點小便宜。"

我的媽媽是一位又愛勞動又愛幫助別人的好媽媽。有一次，我早晨剛起床，就聽見"唰唰，唰唰……"的聲音。我跑出去一看，媽媽正在打掃樓道。我跑過去對媽媽說："媽媽你為什么在這里掃地？別人把這里弄臟了，為什么你還為她們掃？"媽媽親切的對我說："孩子，如果不是我為她們打掃衛(wèi)生， 不是我?guī)ь^，你說她們干不干？所以，我是她們的首領(lǐng)，讓她們也一起干。"

還有一次，媽媽看見鄰居家的老奶奶生了病，就把她送進(jìn)了醫(yī)院。我對媽媽說："媽媽你為什么不讓老奶奶自己去醫(yī)院？"媽媽說："你能見事不理嗎？"這一句話說得我心服口服了。

這些話在我的腦海里留下了永久的回憶，爸爸媽媽告訴我，做人要明禮，要講文明，講禮貌。爸爸和媽媽的話就像是照明燈。照著我一步步前進(jìn)。

榜樣初中作文如何寫 篇2

榜樣的力量是無窮的，它能飄進(jìn)人的心里，凈化人的心靈。不信？聽我講個身邊真實的故事。

我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到學(xué)校時讀三年級，學(xué)習(xí)成績不好，最怕的是寫作文和做復(fù)雜的應(yīng)用題。所以語文數(shù)學(xué)都學(xué)得不好。記得有一次，老師布置同學(xué)們寫作文時，我又害怕起來，覺得不知如何是好。這時，我們的班長——何宇航同學(xué)似乎看出了我的懼怕心理，走過來對我說：“我覺得你的作文應(yīng)該比我的好，明天能給我看看嗎？”

我看著何宇航，十分感動。他人非常聰明，又很刻苦，成績那么好，我怎么可能寫得比他好呢？可看著他的眼神是那么真誠，我又相信他了，并在心里暗下決心：我一定要寫好那篇作文，不讓他失望。

那天晚上，我查閱了許多資料，進(jìn)行了仔細(xì)的構(gòu)思，然后認(rèn)認(rèn)真真地寫好了那篇作文，之后我還主動地把作文拿給媽媽看，媽媽感到十分驚奇，當(dāng)我把我的想法告訴她后，她對我的作文提出了一些修改意見，根據(jù)媽媽的提示，我修改好后又抄了一次。

從這一次起，我認(rèn)識了我們的班長——何宇航，我還時常以他為榜樣，他看書我也在看書，他上課積極舉手，我也試著舉手，他認(rèn)真做作業(yè)，我也不敢馬虎。在他的影響下，我做什么事都變得認(rèn)真起來，還養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，遇到不懂的總愛問一下何宇航，很快我的成績從七八十分進(jìn)步到九十多分，作文也越寫越順暢。這個學(xué)期寫的一篇文章《神奇的作文醫(yī)院》還發(fā)表在《孩子作文100分》雜志上呢！

榜樣好比人生的坐標(biāo)，成功的向?qū)АＫ鼛Ыo我們的是無盡的朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝！

榜樣初中作文如何寫 篇3

今天老師留的作文題目，讓我一下子就想起了一個人，他就是我身邊的榜樣，于是往事如同電影般輕輕地劃過我的心頭，在我的腦海中閃現(xiàn)……

他是我小學(xué)的一個同學(xué)，個子不高，白白凈凈的，長的很干凈、很文靜。

在奔馳的公共汽車上，司機(jī)催促一位老奶奶趕快投幣，只見老人手中拿著一張十元鈔票，焦急的說：“我沒有零錢怎么辦呢？”我身邊的他站了起來，從兜里拿出一元錢對老人說：“老奶奶別著急，你坐我這，我去給你投幣！”說著他分開人群，來到車門口，對司機(jī)說：“老人的錢投完了?！蔽倚÷暤膶λf：“你給她投了？”他輕松地說：“不就是一元錢嘛。”我向他豎起了大拇指。

詞典上說：“榜樣是作為仿效的人。”那么，榜樣需要有多偉大？孔子說：“三人行，必有我?guī)熝??！泵總€人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，或樂于助人，或刻苦努力，只要有一顆懂得欣賞的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，榜樣就在你我身邊。

現(xiàn)在這個社會，物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔，有多少人愿意默默地付出，不為名，不為利。教師就是這么一群人，立足三尺講臺，為孩子們撐起一片求知的藍(lán)天。

在20xx年感動中國十大人物中，胡忠，謝曉君夫婦，“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母，不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮?！边@是他們的頒獎詞，也是他們生命的真實寫照。他們留在藏區(qū)，一留，便是一輩子的承諾！雖然身體的種種不適，雖然遭受疾病的折磨，卻消磨不了他們執(zhí)著的信念！

榜樣初中作文如何寫 篇4

今天早上我狼吞虎咽的把飯吃的一干二凈，我萬分忐忑的走在路上，邊走邊想怎么辦呀?老師布置的作業(yè)是采訪大人物，我應(yīng)該去采訪哪位大人物，想來想去想到了媽媽的好朋友孟颯阿姨，孟颯阿姨年紀(jì)輕輕就當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)，于是我便像風(fēng)一樣的向媽媽公司跑去。

站在公司門口，我先小心翼翼的上著樓。雖然來過這兒的次數(shù)也不少，但這一次我內(nèi)心卻十分緊張。走在路上的我心情非常復(fù)雜，像被打翻的墨汁亂七八糟，又好像里面裝了100只調(diào)皮可愛的小兔子蹦蹦跳跳?？傆X得臺階好長好長，于是我放心大膽的走了進(jìn)去，先和阿姨問了聲好，然后說道：我要完成一項作業(yè)，可以來采訪一下您嗎?我目不轉(zhuǎn)睛的看著她那雙炯炯有神的眼睛，鼻子下面有一個紅彤彤的嘴巴，上面還涂了一層其既紅又亮的唇膏，一看就是個溫柔可親的年輕漂亮的小姐姐。這時我心目中的那塊巨石終于沉了下來。

孟颯阿姨面帶笑容的說道：好呀!阿姨您現(xiàn)在的職位是什么?我是油建公司新疆項目管理部副經(jīng)理。那您平時上班辛苦嗎?累不累?只見阿姨喜笑顏開的說道，工作很辛苦、也很累，但心里非常充實?？粗约好看瓮ㄟ^自己的努力，把工作中遇到的難題完美的處理好，覺得自己特別學(xué)有所成。聽完孟颯阿姨說完，我又接二連三的問：阿姨，你今年多大?30歲了。哇，真年輕，好崇拜呀。阿姨這個年紀(jì)應(yīng)該參加工作沒幾年，能當(dāng)上副經(jīng)理，一定有很多本事。我以后一定要像她一樣成為一名能干的大領(lǐng)導(dǎo)。

您平時的工作主要是干些什么呢?孟颯阿姨告訴我，他每個月要出一些報表，市場開發(fā)及造價管理部門年度分包商核算工作，組織開展項目管理部門內(nèi)控考核、審計及本系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作等等。阿姨滔滔不絕的說，聽得我的腦袋暈乎乎的，每天要處理這么多的工作，我心里不由豎起大拇指，給孟颯阿姨點一個大大的贊。阿姨，最后一個問題，您平時工作這么忙，還有時間學(xué)習(xí)嗎?阿姨說，當(dāng)然有了，下班之后都是有可以自由支配的時間，我還通過了國家二級建造師、經(jīng)濟(jì)師、管理會計師、初級預(yù)算員這些證書的考試。聽完這些，我不由自主問道，那你怎么每天這么累，這么辛苦，為什么不干別的，還要天天這么累呢?話音剛落，只見孟颯阿姨的心情變得很不好，完了完了不會吧，馬上就快采訪完了。這一句話不會把她的心情變得糟糕吧。對不起呀，對不起孟颯阿姨，早知我就不問了，正在我想開口的時候，孟颯阿姨露出她甜美的笑容說，無論干什么工作都是一樣的，都要付出勞動才會有收獲，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，才有提升自己的空間。就像你的工作是學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大才能有出息。

這就是我心目中的大人物。不僅年紀(jì)輕輕就當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)，而且平時的工作量這么大，干的還這么出色，真是我心目中的偶像。采訪結(jié)束我和阿姨道別后，在回去的路上，我內(nèi)心澎湃。每個人的今天是昨天熱烈的向往的明天，每個人的明天都是再也回不去的曾經(jīng)。

榜樣初中作文如何寫 篇5

周末的清晨，伴隨著“起床啦”的聲音，我懶洋洋地揉了揉朦朧的眼睛，陽光透過窗戶，照到我的身上，有一點點熱了。

我們在家吃了早餐后，爸爸早已準(zhǔn)備好了裝備：皮手套，塑料袋，遮陽帽等。這次我們環(huán)保出行騎上自行車出發(fā)，早上的朝陽露出了笑臉，天空又藍(lán)又凈，像一片大海大海。

不一會兒我們到達(dá)濱河公園，周末這里人真多，非常熱鬧。爸爸打開裝備，戴上手套，拿出塑料袋，沿著河道旁的草坪勞動。

“爸爸，你怎么撿垃圾呢？”我吃驚地問。

看著別人用異樣的目光看著我們，又看見別的小孩正在開心地玩水玩娛樂設(shè)施，我更覺得尷尬。可是爸爸越撿越起勁，還津津樂道地給我講解垃圾分類知識，我被逼無奈只好彎下腰，和爸爸一起撿垃圾。

當(dāng)我撿起第一片塑料布時，發(fā)現(xiàn)下面有兩只螞蟻，他們剛開始靜靜地沒有動，過了幾秒，他們用它那小小的觸角相互碰了一下，抬起頭看看我，一溜煙就跑了。接著我又撿起一個塑料瓶子，下面濕潤的泥土里，露出來一只蚯蚓的腦袋，濕濕的，滑滑的，它縮了回去，留下一個黃豆大的洞口。

難怪爸爸撿地這么起勁，原來這里是一個奇妙的世界。

汗水濕透了我的衣服，我擦了額頭的汗珠，看著身后的草坪，我和爸爸都笑了，抬頭看看天空，天空更藍(lán)了，空氣更清新了，草坪更綠了。此時我們這對“拾荒父子成了最亮的風(fēng)景”。

榜樣初中作文如何寫 篇6

母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心，母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田，母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光，母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴(yán)厲，有時還有點詩情畫意，而她正是我心中的榜樣。

瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，淡而長的眉毛，微微上揚(yáng)的嘴角襯著整齊的潔齒，那是一個燦爛的微笑，飄逸的長發(fā)在風(fēng)中舞動的樣子，猶如千萬條柳絲在風(fēng)中飄拂，真的很漂亮，高高的鼻梁架著一副眼鏡，看上去很博學(xué)。這個人，就是我的媽媽!

媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師，她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血，但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中，我讀懂了愛的真諦。明白了無私奉獻(xiàn)的真理，學(xué)會了做人的準(zhǔn)則……

小時候，我是個很自私的孩子，對于家里的東西是”只允許進(jìn)不允許出的”，每次媽媽去外婆家，都會帶很多好吃的東西回來給外婆吃，我不忌妒。但很不情愿，幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問罪”：為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去媽媽總是以各種理由搪塞過去，并討好說買更多好吃的給我。，盡管如此，我心里還是悶悶不樂。長大以后，我明白了媽媽的做法，知道了媽媽是個很孝順的女兒，還是個好媽媽，她沒有和我講過什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理!

媽媽是個很守信用的人，答應(yīng)別人的事就一定會辦好，同時她很幽默，風(fēng)趣，開朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛笑的我也常常被她逗樂，媽媽和我，其實更像是朋友，無論是開心還是悲傷都時常互相訴說……

這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一個平凡而偉大的母親!

榜樣初中作文如何寫 篇7

無論刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，總有一些人默默的為我們付出著。交警叔叔為我們的出行方便，堅守在自己的工作崗位上，讓城市的交通更暢通；白衣天使，為我們的身體健康保駕護(hù)航；外賣小哥為了我們能吃上新鮮可口的美食，也在日夜奔波著?？墒?，最讓我敬佩的還是清潔工的叔叔阿姨們。他們?yōu)榱顺鞘械拿利?，每天起早貪黑的清掃著每一個角落，為整個城市增添一份整潔；他們是最辛苦的人，也是這個城市最美的美容師。

我每天上學(xué)、放學(xué)都會看見路邊有穿著橘色衣服的清潔工在清掃著垃圾。有一次，我把吃剩下的零食和袋子隨手扔在地上，這時，清潔工阿姨走過來對我說：“小朋友，如果你這樣做，別人也學(xué)著做，我們的城市就會臟亂不堪?！甭犃饲鍧嵐ぐ⒁痰脑挘覒M愧的低下頭說：“阿姨，對不起，我不應(yīng)該這樣做?！闭f完，我馬上撿起了垃圾。清潔工阿姨微笑著對我說：“小朋友，沒關(guān)系的，犯錯不可怕，只要你能及時改正，就是好孩子。”

我們小區(qū)門口的垃圾桶，每到晚上都會堆成山，地上還有難聞的臭水?？墒牵诙煸缟侠熬妥兊母筛蓛魞舻?，這些都是清潔工叔叔阿姨們清晨五六點打掃的。

清潔工叔叔阿姨們，謝謝你們！是你們不怕臟不怕累，為這個城市的整潔和美麗做著貢獻(xiàn)，你們默默無聞的工作xx是我的榜樣。我長大以后也要做一個對國家有用的人。

榜樣初中作文如何寫 篇8

生病幾天，作業(yè)落下不少。一大早我就趕往學(xué)校圖書館，因為今天下午是交作業(yè)的最后期限。推開門，環(huán)顧四周，只見一人坐在不遠(yuǎn)處。是誰這么早？我心理嘀咕著。

走近幾步，感覺好熟悉，定睛一看，原來是同班學(xué)員劉國朝！他又不缺課，干嘛來這么早？我走上前去想問個究竟。到了跟前，我輕輕的敲了一下桌子，他毫無反應(yīng)。只見他時而手托額腮，凝神沉思；時而敲擊鍵盤，奮筆疾書。學(xué)習(xí)太投入了！我也趕緊坐在不遠(yuǎn)處寫作業(yè)。不知不覺肚子又咕咕叫了，一看表已是接近一點。望了望劉國朝，他還是巋然不動。我站起身，走到他的跟前，拍了拍他的肩膀，輕聲說：“該吃飯了。”他擺了擺手，歉意的說：“我再看會兒書?！蔽覍嵲谌淌懿涣硕亲拥恼賳?，只好孤身前往。下午寫完作業(yè)，又在紀(jì)老師的辦公室里補(bǔ)了一個多小時的課，又到了晚飯的時間，我強(qiáng)拉著劉國朝走出了圖書館。在公交車上，有一條警示標(biāo)語“pleasemovetoreal”，他看了看，指了指“real”，問我什么意思，我不好意思的搖搖頭。

他拿出手機(jī)，輕點熒屏，立刻查出單詞的意思，我不禁暗暗豎起大拇指，暗自忖道：真愛學(xué)習(xí)！晚上躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠。國朝長我?guī)讱q，學(xué)習(xí)精神是我?guī)妆?。天可補(bǔ)，?？商?，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。我已進(jìn)入中年，一定要抓住現(xiàn)在的寶貴時間，以劉國朝為榜樣，和同學(xué)們一道，和全國人民一道，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而奮發(fā)努力！

榜樣初中作文如何寫 篇9

青年是七八點鐘的朝陽，青年是清晨的太陽，蘊(yùn)藏?zé)o限能量！

——題記

時間一步一步走了過去，我們由少年邁向了青年我們有著力量與充沛的活力，面對如朝陽的青春，老師這樣對我們說。

語文老師說：“你們都已經(jīng)長大了，應(yīng)該自立自強(qiáng)，自尊自愛你們正處于學(xué)習(xí)的黃金時間，應(yīng)該努力拼搏，勤奮好學(xué)，廣聞博記，為你們的未來打下堅定的基礎(chǔ)?！?/p>

數(shù)學(xué)老師說：“快樂的你們，處于鍛煉自己堅毅意志的階段，擁有縝密思維面對快樂的未來，有更多更多的挑戰(zhàn)在等待著你們，要拼搏不放棄?！?/p>

政治老師說：“你們步入了青春期，你們可以不怕失敗，因為失敗了，也可以重頭再來；你們可以追尋夢想，因為有了目標(biāo)，你們可以朝著一個方向努力奮斗。

歷史老師說：“你們都是青年了，有著自己獨立的思想面對青春，你們更應(yīng)該珍惜，把握這美好的時間莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?/p>

地理老師說：“洋溢著青春氣息的你們，活力四射的你們，這通往知識殿堂的大門已經(jīng)為你們敞開古云，上知天文；下知地理，你們要廣聞博記，努力學(xué)習(xí)?！?/p>

體育老師說：“你們是處在長身體的好時機(jī)，你們充滿著力量、活力，一切困難都將會遠(yuǎn)離你們你們要鍛煉自己的身體素質(zhì)，與健康同在?！?/p>

我對自己說：“你已經(jīng)邁向了青春期！對于父母的叮嚀，要聽從同時不丟掉自己的看法；對于老師的囑托，要持從同時不舍棄自己的見解。”

我們是綠樹，貪婪地吮吸著地下的汁液，知識；我們是紅花，自由的綻放出燦爛的面容，微笑；我們是小草，柔弱中有著青春的顏色，理想！我們擁有一切，因為我們已是青年！

榜樣初中作文如何寫 篇10

嚇你一大跳吧！也許你會說：“不是吧！竟然以卡通人物為榜樣，真夠酷的！”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)?。∫苍S你看了我這篇作文也會喜歡上她呢！

她勇敢！那天，她和她好伙伴香草正在愛心工廠進(jìn)行女王后補(bǔ)的考試時，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險，她卻沒有逃避，而是勇敢地去面對困難。當(dāng)三位員工快被機(jī)器所傷時，她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會認(rèn)為這是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有誰做到這一點呢？這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人，可在現(xiàn)在，有誰會真正關(guān)心他人呢？有人說自己天不怕地不[怕，可到了關(guān)鍵時刻有誰會出來承擔(dān)？然而沒有。

她有毅力！那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒?。在可可亞沙漠，?dāng)他們都走到筋疲力盡時，她的伙伴們都?xì)馕恕Ｖ挥星煽死蜻€沒有氣萎，憑著這鼓毅力，終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎，但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的，他們是從無數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么？毅力！

每當(dāng)我遇到坎坷時，總不會忘記她有一個堅強(qiáng)的笑容，笑容背后隱藏著毅力、勇敢……

榜樣初中作文如何寫 篇11

打開塵封的歷史畫卷，海倫凱勒的名字耳熟能詳。她是一個才華橫溢的作家，是一個偉大的女性，更是一個不屈服于命運(yùn)的人，她是我們所有人的榜樣。

上帝為海倫關(guān)上了健全的大門。海倫一歲時，一場大病奪走了她的視力和聽力，她成為了一個又聾、又啞、又盲的孩子。于是，這個世界留給海倫的，除了一些支離破碎的記憶片段，就只有無邊無際的黑暗與寂靜。但她屈服了嗎？沒有。在莎莉文小姐的幫助下，海倫開始認(rèn)字、學(xué)習(xí)，盡情地吮吸著知識的甘霖。小時候，她就立志要考上哈佛大學(xué)，因為她要讓世人明白：自己也能夠創(chuàng)造奇跡！功夫不負(fù)有心人，海倫不僅學(xué)會了讀書、寫作和說話，還如愿以償完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。長大以后，海倫為改善盲人的工作和生活條件四處奔走，并且創(chuàng)立了慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她在自傳《假如給我三天光明》中記錄下了自己的故事，寫下了自己對美好生活的無限向往。

海倫凱勒這種不輕易向命運(yùn)低頭的精神讓我感動，更讓我敬佩。她是一個殘疾人，但她沒有自暴自棄，而是用微笑面對生活，用汗水澆灌理想，用信心驅(qū)趕黑暗，用行動鑄就輝煌。她沒有抱怨命運(yùn)的不公，而是通過自己的不懈努力，來改變她本應(yīng)悲慘的命運(yùn)。這種不屈服于命運(yùn)、敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。

冰心寫過一首詩：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。許多人或許只看到了海倫的成功，但是沒有注意到成功背后的辛酸。也許一個正常人學(xué)會讀書、寫字和說話并不困難，但對于一個又聾又啞又盲的殘疾人來說，這是何等的艱難！海倫究竟流過多少淚，灑過多少汗，我們是無法想象的。有一首歌這樣唱道：陽光總在風(fēng)雨后，海倫有著厄運(yùn)打不垮的信念，所以最終，希望之光驅(qū)散了絕望之云，她獲得了巨大的成功，成為了沙漠之中的仙人掌花。

從海倫的身上，我獲得了許多啟示，生活總是會出現(xiàn)各種各樣的挫折，比如考試失手、比賽失利、同學(xué)之間關(guān)系不和等等，每到這時，我都會意志消沉，心情低落，要經(jīng)過很長一段時間才能撫平心中的波瀾。如今與海倫相較，我所經(jīng)歷的所謂的困難是多么微不足道，我是多么不堪一擊呀！

海倫的故事告訴我，沒種逆境都含有等量利益的種子，而那充滿斗志的人生，它的旗幟將永遠(yuǎn)高懸在生命的上空。生長在青海高原上的柳樹，面對環(huán)境的威脅，仍能格外蒼勁粗壯。一場逆境的修行，將會驅(qū)動生命之帆，褪去我們軟懦的外衣。失敗并不代表什么，只要自己的心靈不被打敗，我們就還會有獲勝的希望和機(jī)會！

我們是新時代的少年，我們應(yīng)向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的積極向上、不畏艱難當(dāng)上帝為她關(guān)上了一扇門時，她自己為自己打開了一扇窗！可以說，海倫凱勒就是我最好的榜樣。

榜樣的力量作文15篇

編輯推薦一篇關(guān)于“榜樣的力量作文”的文章，希望大家會喜歡。以下是我個人總結(jié)和歸納的建議，希望對你有所幫助。作文能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，塑造個性并提高表達(dá)能力，是一條有效的途徑。寫作能夠鼓舞我們?nèi)ヌ剿髦苓叺奈粗I(lǐng)域。優(yōu)秀的作文是我們學(xué)習(xí)的良好參考。

榜樣的力量作文(篇1)

她，是我的榜樣，圓圓的臉蛋，長著炯炯有神的大眼睛，能說會道的嘴可有才華了，總能說出一篇篇不朽的篇章。

有一次上點津課，她坐在了我的旁邊，到寫作文的時候，她每一次都會拿出作業(yè)本，而且寫得飛快，好像這些作文都難不倒她，又好像這些作文題材她都用過，而且每次的作文都可以用到很多比喻句、排比句、好詞、成語……我真的好羨慕她!

上語文課時，她總知道問題的答案，可我卻冥思苦想才能得到答案，而她看起來卻非常輕松，沒有半點思考的樣子。每次老師一問完問題，話音剛落，她就把手舉了起來，我也真不知道她是不是神童降臨。

考試時，老師一發(fā)卷子，感覺她題目都不帶看就飛快地寫起來，也不知道這能力是從哪兒學(xué)來的?這么神奇啊!而且每次寫完后我的作文都還沒開始動筆，我的天啊!成績也是超好的喲!我好佩服她啊!也不知道我什么時候能像她一樣!

但是她很樂于助人，每一次我遇到不會的題目都會問她，她也經(jīng)常會幫助我，我好開心!贊!

友誼是心連心的第一把鑰匙，也是成為朋友的唯一路程，我和我的榜樣是好朋友，我喜歡她，她喜歡我，我們倆的友誼從來沒有破裂過，她就是我的榜樣，也就是我最真摯的朋友。我的榜樣給我?guī)砜鞓?，也讓我的成績變得更?yōu)秀了。我的好榜樣——汪玥琪，謝謝你!

榜樣的力量作文(篇2)

記得小時候，我經(jīng)常去少年宮上課。一擠上公交車，我就趕忙找了一個好座位，可以一邊欣賞外面的風(fēng)景，一邊唱著小歌。

有一次，我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車來，我本想給他讓座，可是轉(zhuǎn)念一想，我好不容易才擠到了位子，而且到少年宮還有好多站路呢，再說，車?yán)锏娜诉@么多，我肯定會被擠成肉餅的……

就在我猶豫不決的時候，一位青年站了起來，并扶著老奶奶坐到了他的位子上。他自己卻站到了我的座位邊上。過了一站后，我看到這位叔叔的腳在顫抖，臉上流著汗。車子又開了一站，他終于熬不住了，好像隨時會倒下去。

我看見了，心里想：他自己身體不好，還把座位讓給了老奶奶。我二話不說，便起身將座位讓給了他。他坐了以后，把褲腳掀了上去。我突然發(fā)現(xiàn)他的腳上有一塊大面積的燙傷。這時候，我才由衷地覺得這位叔叔真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

從那以后，每當(dāng)碰到有困難的人，我都會想起這位叔叔。我會像他那樣幫助有困難的人。

榜樣的力量作文(篇3)

榜樣的力量就像一股力量，讓我可以在成長的道路上奔跑;榜樣的力量就像一個螺旋槳，推動著我的成長;榜樣的力量就像一顆擁有無限力量的種子。

每個人都有自己的榜樣，我的榜樣是我的班長錢依林基本每次考試都是95分以上，所以他是我的榜樣。

我又一次記得，當(dāng)我們的英語考試來臨時，我擠進(jìn)去讀英語書。然后，我開始考試，但是我覺得有點難，心里想：結(jié)束了，這次我一定是考砸了!然后還有幾個空的，比如：忘了花的英文。

果然這次只考了86分，看到錢奕林又考了100分，氣得在K英語書上死了，發(fā)誓下次不考100分不做人。

現(xiàn)在英語考試了，這次感覺很簡單，心想：這次一定會考好，一定會百分百考好。然后我就開始考試了。突然，我有點不耐煩了，但我想：錢奕林能拿100分，我也能!然后我繼續(xù)查，突然發(fā)現(xiàn)一個錯誤：我把人寫成了紙，應(yīng)該是人。然后，我立馬改回來了。然后我繼續(xù)查。所以我覺得這次能考個百分百，發(fā)現(xiàn)了很多錯題。我寫錯了。

試卷發(fā)下來，老師說：“這次百分之百“我在心里祈禱：一定是我，一定是我心跳加快，頭上出現(xiàn)了豆一樣的汗珠。“這是宋曉軍“沒想到我是100分，心里想：我是100分。這是榜樣的力量嗎?肯定是這樣的。

我又問了錢依林幾分，沒想到她考了99.5分，還因為一個粗心的問題扣了0.5分。所以，這就是榜樣的力量。

榜樣的力量是如此強(qiáng)大。

榜樣的力量作文(篇4)

榜樣的力量是無窮無盡的。當(dāng)我們遨游在知識的海洋時，榜樣就會給我們前進(jìn)的力量。當(dāng)我們在黑暗中前進(jìn)時，榜樣就會引導(dǎo)我們走向光明。當(dāng)我們在不斷努力時，榜樣就會給我們努力的動力。如奔跑少年陳炳南、任小偉等。

陳炳南，1988年12月出生，磐安縣尚湖鎮(zhèn)小坑村人。5年前，陳炳南的媽媽馬余丹中風(fēng)后，生活不能自理，爸爸又要外出打工維持家用，姐姐在杭州上學(xué)，當(dāng)時只有12歲的陳炳南毅然決定帶著媽媽上學(xué)。陳炳南家租住在安文初中附近約200多米的城上村。每當(dāng)放學(xué)鈴聲一響，陳炳南總是第一時間回去照顧媽媽，每天早晨陳炳南五點半就起床給媽媽洗臉，燒飯，喂媽媽吃飽早餐，然后跑著趕到學(xué)校讀書。每天中午，陳炳南放棄了學(xué)校用餐，為了方便，也為了不耽誤學(xué)習(xí)和時間，直接跑回家給媽媽洗頭洗澡，陳炳南樣樣都不偷懶。奔跑男孩的堅強(qiáng)、孝順、都是我們需要學(xué)習(xí)的，他的一言一行也成了媽媽心中的驕傲。

像這樣的事例還有很多，如歷源華身殘志堅人敬佩，服務(wù)鄉(xiāng)鄰樂意助人。只要病人有需要，無論白天還是黑夜，無論刮風(fēng)還是下雨，他都不辭辛勞的上門提供需要。陳子芳熱愛林場，與樹為伍以場為家，干一行愛一行，也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

我們要向他們學(xué)習(xí)，做一個以孝為先的好孩子，做一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生，做一個樂于助人的活雷鋒。這就是榜樣的力量!

榜樣的力量作文(篇5)

暑假，我興高采烈地讀了沈石溪的作品《導(dǎo)盲犬迪克》。這個故事主要是講一條叫迪克的導(dǎo)盲犬領(lǐng)著小主人阿炯克服各種難題，最后憑借堅強(qiáng)毅力去昆明找阿一媽一的故事。

書中描寫到迪克領(lǐng)著阿炯穿越海拔4500米的死林。死林顧名思義，一年中全是積雪，一點動物也沒有，山路不好走，阿炯的腦袋磕破了、手臂擦傷了、鼻子也破了，可是阿炯忍耐著，由于他下定決心一定要去昆明找阿一媽一?？吹竭@里，我淚流盈眶，為阿炯尋找阿一媽一的決心，為阿炯克服難題的堅強(qiáng)毅力而打動。

書中的'阿炯有著頑強(qiáng)的毅力，在去找阿一媽一的過程中克服種種難題，這種頑強(qiáng)毅力的優(yōu)良品質(zhì)深深地感動了我。在我們的糊口中也有擁有堅強(qiáng)毅力的人。

我的爸爸也是一位很有毅力的人。由于想鍛煉出更健康的身一體，他制定了一個具體的計劃，天天晚上要完成一套健身組合動作和快走一個小時。我們大家覺得運(yùn)動量還是比較大的，而且爸爸也很忙，常常要加班，回家都比較晚了，以為爸爸肯定堅持不了多久。第一天，爸爸做得很當(dāng)真很到位；慢慢的一周過去了，我以為爸爸應(yīng)該不會堅持下去了，可是一個月了爸爸還在繼承堅持著按制定的計劃鍛煉著。有一天，爸爸坐晚班的飛機(jī)，回來已經(jīng)是深夜了，一媽逐一媽一勸他說：“今天已經(jīng)太晚了，鍛煉就放到明天吧，也不差這么一次?！卑职植宦牱且瓿慑憻挷豢桑粙屩鹨粙屢灰娬f不動爸爸，也就不再勸阻了，爸爸堅持做完了運(yùn)動，最后累得倒在逐一床逐一上就睡著了。還有一次，外面下大暴雨，沒有辦法去外面走路，爸爸就在家里往返不停的走動著完成了運(yùn)動。爸爸還說假如是下小雨，可以打著傘去鍛煉，大暴雨只能在家里“拉磨”運(yùn)動了。我看到爸爸堅持不懈靠著頑強(qiáng)的毅力堅持鍛煉身一體，慢慢地爸爸的身一體變得健康，身材也好了良多，這就是堅持的氣力。

我不由想到自己，轉(zhuǎn)眼五年級新學(xué)期伊始，如何在五年級德智體都能更上一層。一媽逐一媽一與我在假期進(jìn)行細(xì)致地討論，制訂了新的實施方案和新學(xué)期目標(biāo)。為實施方案與目標(biāo)，貴在堅持，我要學(xué)一習(xí)一阿炯頑強(qiáng)的毅力，一步步完成我的新方案，達(dá)成新的目標(biāo)，為我的新學(xué)期譜寫新的人生。

榜樣的力量作文(篇6)

相信許多人都吃過蘑菇但卻沒種過蘑菇吧。這個學(xué)期我們學(xué)校開展了種植菌類植的科普活動，由學(xué)生來親身體驗種植的樂趣和艱辛，我榮幸成為了其中的一員。

種蘑菇可不是件易事，就拿稻草消毒來說吧。

那天我們來到菌類種植大棚，這時我們哪里明白接下來的工作有多累。

本以為拿漚好的稻草來消毒是小菜一碟。勞動開始了，我們把蓋稻草的塑料薄膜揭開時，四周立刻彌漫著一股股難聞的臭氣，大家都紛紛皺起眉頭，而我則捂著鼻子退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躲開了臭氣的攻擊。

甘老師帶領(lǐng)著高一年級的幾個同學(xué)，不怕臟不怕臭，堅持干活。他們拿著鐵鍬、耙子，一鏟一鏟的往麻袋里裝。拉著袋口的兩個同學(xué)所站的位置正好是臭氣熏天的地方，他們只戴了一次性口罩，怎樣忍受得了呢?

我被他們的精神所感動。看著稻草逐漸變少，我心中的內(nèi)疚感也逐漸增多，我也是種植蘑菇小組的一員呀，怎能袖手旁觀呢?想到這兒我不知哪來的勇氣，沖了上去和他們一齊干活，哪怕敞開的袋口里冒出陣陣熱氣，臭氣熏得我汗如雨下，可這次我并沒有退卻。

就這樣一袋兩袋三袋……漚好的稻草全部被我們裝進(jìn)袋子，然后放進(jìn)大鍋里消毒。

經(jīng)過這件事我最后明白，我也能夠成為一個不怕臟不怕臭勇敢的孩子!

榜樣的力量作文(篇7)

星期一，一個讓我期盼已久的日子。因為，老師說星期一要換位。啊!終于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢?

終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點，也有缺點，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點。

他，一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧!

那一次，老師說再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場考語文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了!“82”這個鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他?我不服地對他說：“有什么了不起的，不就是一個第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!

他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無窮的。

榜樣的力量作文(篇8)

媽媽帶我上街買東西。我看見一位打扮入時的年輕媽媽攙著一位五六歲的小男孩。只見小男孩流著鼻涕，他媽媽從口袋里掏出一張面紙，幫小男孩擦鼻涕。小男孩趕緊追上去，把紙撿起來，遞給媽媽，還不停地比劃著。那位阿姨連忙說：說著打掉了小男孩手里的臟紙！并一腳把它踢開”小男孩又追過去，把它撿起來。嗷嗷地說著什么，阿姨氣急了，狠狠踹了小男孩一腳。小男孩哭了，可手里還緊緊地捏著那張臟紙。阿姨更生氣了，只好捏著紙巾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它扔到垃圾桶里，小男孩開心地笑了。臉上還掛著淚珠呢，我和媽媽來到了一個水果攤前。那位阿姨想買一些水果，用手擦擦，就跳起來要夠他媽媽手里的蘋果。阿姨以為他也要吃蘋果，他把兩個蘋果都放到了塑料袋里。連同他媽媽剛剛挑選的，都遞給賣水果的叔叔稱，叔叔夸他是個好孩子，他擺擺手，微笑著跟著媽媽離開了。在回來的路上，那位小男孩雖小，但足以做我們以及他媽媽的榜樣：榜樣的力量這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣：在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。比爾·蓋茨等成為我們學(xué)習(xí)的榜樣；正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。他們也許就是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€朋友、一位親人、一家企業(yè)、一所學(xué)校，正如老師是學(xué)生的榜樣。家長是孩子的榜樣。優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣一樣，徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫。劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟;將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野，榜樣的力量是無窮的，播撒一種思想收獲一種行為。播撒一種行為收獲一種習(xí)慣：播撒一種習(xí)慣收獲一種性格“播撒一種性格收獲一種命運(yùn)，散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物，榜樣是一種向上的力量”這是一個需要榜樣的時代。多元化的社會價值觀念有助于社會的正常運(yùn)作，它同時也需要有一種能夠打動我們的力量，一種根植于人性根底的精神力量。一種可親、可敬、可信、可學(xué)的人生道德楷模。立志進(jìn)取的永不過時的力量，而榜樣，無疑是一種很好的標(biāo)桿和楷模，以榜樣為精神的皈依，讓人生更加積極向上、絢麗多彩，我們也看到了榜樣。

榜樣的力量作文(篇9)

榜樣，人們的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的模范。在我們身邊也有許多這樣的人，比如無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，堅守崗位的警察叔叔……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

有一天，我在上學(xué)的.公路上看見一位警察叔叔，那位警察叔叔站在十字路口的馬路邊護(hù)送著一位位上學(xué)的小同學(xué)安全的過馬路，如果有車輛行駛他就會打著停止的手勢讓行人先經(jīng)過。

有一次他稍微不注意，一位小同學(xué)過馬路時，一輛用中等速度的車向十字路口行駛，開車的司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那位正在過馬路的小同學(xué)，他不但沒有減速，反而像沒人一樣的向前開著，警察叔叔看見了急忙打著停止的手勢讓這位司機(jī)停下，這時司機(jī)才不情愿的把車停下來。

事后，警察叔叔對這位司機(jī)實行了罰款處理，可那位司機(jī)卻很不情愿，最終警察叔叔更嚴(yán)厲的對那位司機(jī)的駕照進(jìn)行了扣分，最終那司機(jī)只能灰溜溜的開著車離開。

那位警察叔叔只要在人多的時候都會來指揮交通，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們必須要把他這種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神發(fā)揚(yáng)光大。

榜樣的力量作文(篇10)

榜樣的力量是無窮的，是值得我們學(xué)習(xí)的。

那天，和往常一樣，我背著沉重的書包走在上學(xué)路上，寒風(fēng)無情地刮著我的臉，路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然，我看到路對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅，身著單薄破舊的衣衫，又短又薄的褲子，老爺爺是位殘疾人，獨自一人坐在一個簡易而又破舊的輪椅上，艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去。看到這一幕，我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時，一位身著黃色外套，牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去，奔向老爺爺，然后輕輕地扶起輪椅的把手，把老爺爺向前推去。我心中暗想：這位阿姨雖然穿著樸素，但有一顆善良的心啊。

過了馬路，老爺爺看看阿姨，豎起了大拇指，朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑，也滋潤了我的心靈，讓我感受到溫暖的氣息！路旁的行人看到這一幕，紛紛豎起大拇指，有人說：“姑娘，好樣的！”有人說：“姑娘，你真善良！”

這件事，讓我深深地感動了，阿姨的身影一下子無比高大，她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文(篇11)

轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝。如果說去年的我們是一棵棵小樹苗的話，那么我們已擁有了蓬勃的生機(jī)，在母校的陽光雨露中，我們健康地成長著。

作為現(xiàn)代學(xué)院的第二屆學(xué)子是我們的榮幸，因為在這樣的一所清醒的大學(xué)里我們學(xué)會了成長，學(xué)會了感恩，少走了很多彎路，如何給新同學(xué)做好學(xué)習(xí)表率，我談一下自己的看法。

首先，很重要的一點就是我們應(yīng)當(dāng)回味一下軍訓(xùn)，把我們的英雄主義喚醒，因為我們每個人都渴望優(yōu)秀，而英雄主義就是優(yōu)秀的象征，正如院長所講“英雄主義是主張人生有大目標(biāo)的”故有了它我們才能做好“心中有北斗，眼里有燈塔，手上有指南針”，才能有正確的方向。而英雄主義對人生認(rèn)真凝重的主張則告誡我們認(rèn)真對待大學(xué)生活有著重要得意義，英雄主義對團(tuán)隊意識與合群精神的主張使我們可以較為恰當(dāng)?shù)貙Υ齻€人與集體、自由與秩序的關(guān)系。同時面對當(dāng)今日趨嚴(yán)重的“物質(zhì)化”的大學(xué)生，英雄主義還可以教會我們要成為精神的主人。擁有了英雄主義，我們就有了方向的追求，再加上不懈的努力，成功之門必將為我們而敞開。

如果說英雄主義是強(qiáng)調(diào)精神層面追求的話，那學(xué)習(xí)上的進(jìn)展無疑是我們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹帶好頭的關(guān)鍵所在。大學(xué)是不同于初中高中的學(xué)校，我們在這里的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。它要求我們在大學(xué)期間更主動、更廣泛、更深入的學(xué)習(xí)。每每想起學(xué)期末即將考試的`前一個月，我總是感慨頗多，那一陣的學(xué)習(xí)勁頭可與備戰(zhàn)高考相比拼。雖然這一個月緊張而努力的學(xué)習(xí)帶有明顯的目的性，但那畢竟提醒了我們學(xué)習(xí)的重要。我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方法有短期內(nèi)的見效性，但若從長遠(yuǎn)看來是不足取的，畢竟我們學(xué)習(xí)不是為了考試，是為了讓我們自己真正學(xué)到東西和懂得更多。當(dāng)我們學(xué)弟學(xué)妹每天都可以看到很多師兄師姐早讀，每天都可以看到晚上燈火通明的自習(xí)室座無虛席時，他們也定不會無動于衷，而當(dāng)每天同學(xué)們都背著書包去各個自習(xí)室學(xué)習(xí)時，我們的校園將是多么美好的一幅景象??！

作為學(xué)長，尊師愛校是我們應(yīng)該具備的良好素質(zhì)，學(xué)弟學(xué)妹們初來乍到，肯定會有好多不懂的地方，在他們請教你的時候，可以耐心地幫助、大度地寬容，他們勢必會從心底升起一種對學(xué)長的敬佩。

作為學(xué)長，我們不僅要在精神上給新一級校友樹立榜樣，更要在學(xué)習(xí)、做人等方面為他們做好表率，因為現(xiàn)在的我們代表的不僅僅是自己，我們還代表著學(xué)院，而作為在學(xué)院精心呵乎和培養(yǎng)下成長的我們也一定銘記這份母校情，不讓學(xué)院失望，那么，作為學(xué)長的我們，努力吧！

榜樣的力量作文(篇12)

四年級上學(xué)期那年，小盧轉(zhuǎn)來了我們班。

小盧是從鄉(xiāng)下的小學(xué)轉(zhuǎn)來的，個子不高，長得黑黑的。老師把小盧調(diào)來我身邊當(dāng)同桌，我很不情愿。因為小盧是個鄉(xiāng)下人，不僅普通話說得不好，還一身俗氣。烈日炎炎，別的學(xué)生都穿得很少，也很清爽。而小盧卻穿著厚厚的毛衣和棉褲，還配上了一雙尤其鮮艷的大紅色皮鞋，整個人顯得更俗氣了。我從一見到她就料定她一定是一個很差勁的學(xué)生。

開學(xué)一周了，我與小盧幾乎一句話都沒講過。她在班上的存在感很低，同學(xué)們也漸漸將她遺忘。突然有一天，老師來了個高難度的初級考試。班上的同學(xué)們dou因為題目太難太難，被打了個措手不及，分?jǐn)?shù)都很低。就連?？嫉谝幻奈乙脖豢哿藘煞郑欢磉叺男”R卻出奇地考了滿分。剛聽到消息時，我仿佛像吞下去了一把火，心里非常難受。我嗖地一下子站了起來，手猛地一拍桌子，沖進(jìn)了教師辦公室。我不相信小盧的滿分，又吵又鬧地讓班主任老師告訴我小盧是不是真的考得比我高。班主任老師被我吵得受不了，說道：小盧這次是真的考了滿分。你看看她學(xué)習(xí)的態(tài)度就比你好，多努力呀！她知道自己底子不好需要更加努力，每次作業(yè)都做得又好又認(rèn)真！聽完老師的話，我的心里好像又燃起了一團(tuán)火，燒得我心痛極了。

回到教室的時候，所有同學(xué)早已放學(xué)回了家，但只有小盧一人還靜坐在自己的位子上奮筆疾書。她神態(tài)安詳，但卻透露出十足的認(rèn)真。那一刻，我的臉雖然露出的是不甘心，但心中還隱隱地對她有些佩服。

自那以后，我再也沒有瞧不起她鄉(xiāng)下人的身份，也再沒覺得小盧十分俗氣了，因為她努力奮斗的樣子一點兒也不俗氣。

后面的半學(xué)期里，我不斷追隨著小盧的腳步。我慢慢與她溝通，和她一起做習(xí)題。越與她一起學(xué)習(xí)，我就越會發(fā)現(xiàn)她對待學(xué)習(xí)的那股韌勁。課前、課后她都那樣努力。終于有一次，我超越了小盧。雖然僅僅只是一次，但也又夠證明小盧她給予我的力量使我進(jìn)步了！

雖然小盧在五年級時又轉(zhuǎn)回了鄉(xiāng)下，但我依舊把她當(dāng)成我的榜樣。從前的不甘心早已轉(zhuǎn)換成了動力，她給予我的這份力量一直推動著我前進(jìn)。

榜樣的力量作文(篇13)

榜樣的力量是無窮的，是值得我們學(xué)習(xí)的。

那天，和往常一樣，我背著沉重的書包走在上學(xué)路上，寒風(fēng)無情地刮著我的臉，路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然，我看到路對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅，身著單薄破舊的衣衫，又短又薄的褲子，老爺爺是位殘疾人，獨自一人坐在一個簡易而又破舊的輪椅上，艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去?？吹竭@一幕，我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時，一位身著黃色外套，牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去，奔向老爺爺，然后輕輕地扶起輪椅的把手，把老爺爺向前推去。我心中暗想：這位阿姨雖然穿著樸素，但有一顆善良的心啊。

過了馬路，老爺爺看看阿姨，豎起了大拇指，朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑，也滋潤了我的心靈，讓我感受到溫暖的氣息！路旁的行人看到這一幕，紛紛豎起大拇指，有人說：“姑娘，好樣的`！”有人說：“姑娘，你真善良！”

這件事，讓我深深地感動了，阿姨的身影一下子無比高大，她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文(篇14)

星期一，我期待已久的一天。因為，老師說周一換位置。啊！最后離開戴漢卿！但我的心怦怦直跳。因為也許有一個張漢卿？

終于輪到我了。我一看到它，它就是我想要的星星和月亮的位置。但是，在和他在一起的這段時間里，我看到他并不完美，但和正常人一樣，他有優(yōu)點也有缺點，但讓我難忘的是他的優(yōu)點。

他，張大大的臉上有一雙小眼睛，你不應(yīng)該認(rèn)為他的眼睛像線一樣小，但是他的眼睛在他開始提問的時候是明亮的，總是閃著靈動的光芒。就拿那個月考來說吧！

那次老師說過幾天就月考了。聽到的時候，我不在乎，也完全不在乎考試。我心想：不就是個普通的考試嗎？反正不是期末考試。所以沒學(xué)習(xí)。第一次語文考試，匆匆忙忙的做了考題，然后就開始玩了。直到收到試卷我才查。我想卷頭發(fā)的時候都驚呆了！鮮紅的數(shù)字“82”在我眼前晃動，似乎在嘲笑我不如他！他拿到了全年級第一名：“96”。我就更驚訝了。為什么我總是不如他？我挑釁地對他說：“這有什么了不起的，難道不是第一次嗎？”嘿！“這話雖然嘴上這么說，但心里很佩服他：佩服他認(rèn)真的態(tài)度；佩服他的謙虛好學(xué)精神！

他是我學(xué)習(xí)，李振宇的榜樣，這個榜樣的力量是無限的。

榜樣的力量作文(篇15)

生活中，到處都有力量，團(tuán)結(jié)的力量、堅持的力量、鼓勵的力量這些力量會伴隨著我們，讓我們勇往直前。今天，我給大家講的也是生活中一種常見的力量，這就是榜樣的力量！

蔡筱優(yōu)是我們班的語文尖子生。我的語文雖然不錯，但是也只屬于中等偏上的那一類。所以，我一直把蔡筱優(yōu)看做我學(xué)習(xí)的榜樣。上課時，蔡筱優(yōu)聽課專心致志，認(rèn)真思考問題，常常舉手發(fā)言，積極參加交流和討論。下課后，她堅持自覺閱讀課外書，有時候，和好朋友玩一會兒，就繼續(xù)在書的王國里遨游。她的作業(yè)寫得工工整整，令人賞心悅目。你說，這樣的人，語文成績能不好嗎？

我想把語文成績再提高一點。每次上課，我也像蔡筱優(yōu)那樣專心聽講，認(rèn)真思考，勤做筆記。每天晚上一回家，一做完作業(yè)，我就開始惡補(bǔ)語文。爸爸給我買的《英才教程》，我不知看了多少遍，書上不知做了多少筆記，有時在學(xué)校，課余時，在托管班，只要有時間，我總會把課外書拿出來看，擴(kuò)大自己的閱讀量。有時走路，我都會背一背日積月累里的詩句。功夫不負(fù)有心人！在期末統(tǒng)考時，我終于考出了好成績語文九十八分，全區(qū)第一名，這個成績讓我高興得一蹦三尺高！

生活中，我們何嘗不需要一些力量呢？榜樣的力量讓我們重拾信心，走向成功！

榜樣的力量作文六篇

在時間長河里作文占據(jù)的位置少不了，好的作文往往承載著好的思想，好的作文體現(xiàn)一種情懷，你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的榜樣的力量作文六篇，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

榜樣的力量作文 篇1

星期一，我期待已久的一天。因為，老師說周一換位置。啊!最后離開戴漢卿!但我的心怦怦直跳。因為也許有一個張漢卿?

終于輪到我了。我一看到它，它就是我想要的星星和月亮的位置。但是，在和他在一起的這段時間里，我看到他并不完美，但和正常人一樣，他有優(yōu)點也有缺點，但讓我難忘的是他的優(yōu)點。

他，張大大的臉上有一雙小眼睛，你不應(yīng)該認(rèn)為他的眼睛像線一樣小，但是他的眼睛在他開始提問的時候是明亮的，總是閃著靈動的光芒。就拿那個月考來說吧!

那次老師說過幾天就月考了。聽到的時候，我不在乎，也完全不在乎考試。我心想：不就是個普通的考試嗎?反正不是期末考試。所以沒學(xué)習(xí)。第一次語文考試，匆匆忙忙的做了考題，然后就開始玩了。直到收到試卷我才查。我想卷頭發(fā)的時候都驚呆了!鮮紅的數(shù)字“82”在我眼前晃動，似乎在嘲笑我不如他!他拿到了全年級第一名：“96”。我就更驚訝了。為什么我總是不如他?我挑釁地對他說：“這有什么了不起的，難道不是第一次嗎?”嘿!“這話雖然嘴上這么說，但心里很佩服他：佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他的謙虛好學(xué)精神!

他是我學(xué)習(xí)，李振宇的榜樣，這個榜樣的力量是無限的。

榜樣的力量作文 篇2

榜樣是人們?yōu)槿俗鍪碌囊环N楷模和規(guī)范。良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果！小面積的播種獲得大面積的豐收是輕而易舉的事情。榜樣之所以能成為別人學(xué)習(xí)的對象就在于它給出了在某一方面。某一行業(yè)的行為準(zhǔn)則。也就是告訴人們你沿著他說經(jīng)歷過的道路腳踏實地的干下去也就等于你找到了一條通向天堂之門的鑰匙。但榜樣首先要避開排除一些先天性的因素。

即然存在了我們就要正面的去面對。用到現(xiàn)在就是告訴人們找到個人坐標(biāo)。做適合自己做的事情。盲目。盲從所得的效果終究都是零。榜樣不是一個實實在在引領(lǐng)你怎么做的步驟而是指導(dǎo)你用什么樣的狀態(tài)以什么樣的精神去付諸努力的可供借鑒的經(jīng)驗。當(dāng)然根據(jù)自己的情況完全和別人做同一件的事情。如學(xué)習(xí)榜樣。你再怎么做無疑還是效仿別人孜孜不倦?？炭鄬Ｑ械膶W(xué)習(xí)態(tài)度。而在當(dāng)今一些大腕。泰斗級人物面前好多學(xué)習(xí)的就是人文交際等等的了。可能從事的職業(yè)和別人大相徑庭。但終極目標(biāo)是相同的。

對于榜樣只能取其一部分。留其一部分才能為我所用。為我服務(wù)，學(xué)習(xí)榜樣的力量。

榜樣的力量作文 篇3

寂靜的教室，只有一陣陣筆在試卷上摩擦的聲音，忽然，我看到了試卷上的漫畫，不禁思緒萬千。

在一個滿是高樓的城市，一個人正在水泥墻上涂畫。他頂著蓬亂的頭發(fā)，一手拿著刷子，一手提著油漆桶，在墻上用力的寫下十個大字“墻上嚴(yán)禁涂寫，違者罰款。……

多么可笑的人啊!難道他這種行為就不是在墻上涂寫了嗎?是不是他的行為也該被罰款呢?

其實他完全可以在旁邊豎塊牌子，而不是帶頭在墻上涂寫，這樣一寫，別人就不以為，“你都寫了，為什么我就不能寫?”

生活中這樣口是心非的人也并不少見，口口聲聲說自己是動物保護(hù)者，到頭來又去打獵，捕捉動物，殘忍地煮了它們。我很想問一句“作為動物保護(hù)者，難道這就是保護(hù)動物的方式嗎?”

明明加入了環(huán)保行列，去撿路邊的垃圾，卻又把自己出游的垃圾扔在一邊，讓別人去撿，這樣真的好嗎?難道只有這樣，心里才能平衡嗎?

多少人聽了無數(shù)廣告的勸告，還是堅持把垃圾往車窗外一扔，使環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險去掃，環(huán)衛(wèi)工人有些為了撿垃圾，獻(xiàn)出了自己的生命!

只有自己帶頭做好事，別人才會服你，不可像漫畫中的那個人，帶頭在墻上亂涂亂畫，這樣，哪個人會聽這句話?事情可能會愈來愈烈。

我們要帶頭做個好榜樣，不可學(xué)漫畫中的人物，也希望我們一起努力，用實際行動來做別人的榜樣!

榜樣的力量作文 篇4

我的爸爸是我最敬佩的人，他有許多許多非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的優(yōu)點。

我爸爸是一名醫(yī)師，被叫到醫(yī)院搶救病人是家常飯。今年過年大年初一夜里醫(yī)院門診有一個患者，狀況十分危急，父親仍在用餐，收到電話，二話不說就要醫(yī)院門診了，歷經(jīng)大伙兒的立即救治，患者轉(zhuǎn)危為安。由于這個人是吃完藥之后立刻飲酒，才發(fā)生那么比較嚴(yán)重的.不良影響，因此 父親在微信朋友圈發(fā)過一個科普知識，就是吃完藥，干萬不可以飲酒。第二天就會有新聞記者要來訪談他，他電話里讓新聞記者去訪談別的年輕醫(yī)生。我對于此事十分不理解，我詢問他：“父親，你為什么沒去接納訪談，讓他人了解你的醫(yī)療水平呢?”父親從容地和我講：“我想給年輕的醫(yī)生大量機(jī)遇，讓她們更為出色?！睆母赣H的身教中，我知道了把機(jī)遇共享給別人，你才會出現(xiàn)大量機(jī)遇。

也有非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，便是“讀書百遍”。我的.爸爸很愛看書，尤其是他的專業(yè)書，有一次我要去小書房找沒有看了的書，見到他已經(jīng)去看書，一看書的封面是他以前早已看了的書。我講“父親，這本書你不是早已看完了，如何又在看過?”爸爸說：“要想把一本書讀透，就得看很多遍，你才可以記牢，才可以爛熟于心，為我所用。”從那時起，因為我學(xué)會了仔仔細(xì)細(xì)去看書，真實將書里專業(yè)知識爛熟于心。

他的鍥而不舍也是非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的。從是我記憶力起，經(jīng)常見到他在看英語書，運(yùn)用一切零散的時間，背英語單詞。他的英語詞匯量十分大，但他的音標(biāo)發(fā)音并不是很規(guī)范，由于她們兒時并不像大家，還有機(jī)會學(xué)習(xí)口語。自打我學(xué)了英文，就嘲笑他，使他不必讀過。父親堅定不移地說：“盡管我的口音難以更改，但我一點一點堅持不懈更改，常常取得進(jìn)步，盡管我音標(biāo)發(fā)音不規(guī)范，但我能看懂英文期刊。因此 我不能舍棄?！彼３Ｕf的一句話便是：“我不能半途而廢，要鍥而不舍，要活到老學(xué)到老。”我認(rèn)為他能夠為“活到老學(xué)到老”這句話品牌代言人了。

都說“愛取決于守候”，父親盡管工作中比較忙，但僅有他有時間一直陪著我去看書、寫字、玩樂。我很喜歡和他一起打羽毛球、一起騎單車、一起出來登山。父親一直說：“玩要玩得盡情，學(xué)要學(xué)得專心致志。”父親，我一定牢記在心，我能努力做到的。

父親在我心里有很多人物角色，是爸爸，是教師，是小伙伴們，或是冒牌的“卓別林”，帶來我安全性，帶給我力量，更帶來我歡笑。在我的幼小的內(nèi)心里，深深刻下了，他教我騎單車的背影，他和我一起跳繩的背影，他陪我玩平衡車的背影……也有好多好多，每一個都記憶猶新。

我欽佩我的爸爸，我更愛我的爸爸，這就是榜樣的力量!

榜樣的力量作文 篇5

榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚(yáng)起期望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。

一提到榜樣二字，我便又想到了她，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我們班的鄭嘉懿，是一個活潑可愛的女生。生活中，她孝敬父母、尊敬師長、樂于幫忙同學(xué)，學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)、進(jìn)取提問，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。而我覺得她最令我佩服的是她的學(xué)習(xí)態(tài)度。她每一天放學(xué)都要去上課，回來已經(jīng)晚上八點半了，還要做學(xué)校里的作業(yè)，十分好學(xué)。

有一次，我被一道題難住了。她看見了，走過來，對我說：怎樣了?我說：我有一道題不會。我指了指那道題。她說：我給你講講。她講了一遍，我一下子就明白了，她講得又清楚又讓人容易明白。我十分佩服她所以我立志要像她一樣優(yōu)秀。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心做好每一項教師布置的作業(yè)，還要多做課外的練習(xí)試卷，僅有這樣才能使我更加努力的提高。一個好的榜樣，是我人生中的一個指路標(biāo)，一向指引我向前，越來越完美。

榜樣的力量作文 篇6

而人們似乎只局限于在這天象征性的表達(dá)一下對雷鋒的尊敬，象征性的去做一些好事?？捎钟心男┤苏嬲ヅα?，去爭取了，去實現(xiàn)了。只是不停的在想象著，思考著，觀看著。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為社會服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，愛一行鉆一行，堅守崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志和人民像春天般溫暖，恪盡職守、助人為樂的精神。

而有一首歌：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵志歌曲激勵了一代代人向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無聞地為人民、社會、祖國服務(wù)。雷鋒精神，在實踐中不斷豐富著的革命精神，發(fā)展著堅守努力。實質(zhì)不就是是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。雷鋒已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的表征。思想是一種精神上的形式，雷鋒精神僅僅是助人為樂，對人真誠善良嗎？也許對于以前那種老思想，我們可以更進(jìn)一步去理解這雷鋒精神。在學(xué)習(xí)中的那種努力，堅持，奮進(jìn)；在工作上的負(fù)責(zé)，堅守，誠信。應(yīng)都屬于雷鋒精神的。雷鋒本人在世之時，畢竟算不上政治人物。其實，在絕大多數(shù)人民心目中，學(xué)雷鋒始終是一項提倡助人為樂的公益活動。

不論其緣起如何，經(jīng)過四十年磨礪，如今已被簡化為“再單純不過的符號”――可以極凝練地概括為三個字：‘做好事！’。雷鋒做過的好事數(shù)都數(shù)不盡，就在那個過年，戰(zhàn)友們在一起娛樂，雷鋒在娛樂的同時突然想到運(yùn)輸和服務(wù)部門在假日時是最忙的，他就立馬停止活動，和另外幾個戰(zhàn)友去了車站，幫旅客倒水。雷鋒就是永遠(yuǎn)地，真心地為人民，為社會，為祖國無私付出，為他們做好事，難怪人們一見到做好事的人就會想起雷鋒！雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的`青春全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨，他高尚的、理想、道德、信念，必將在我們這一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中，為中華留下一段不朽的詩篇，留下一道絢麗的彩虹。

雷鋒有句名言：“人的生命是有限的?！彼晕覀儽仨氃谖覀兡钦滟F的生命里創(chuàng)造輝煌。