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榜樣的力量作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-12 榜樣的力量作文 的力量作文

榜樣的力量作文。

愿這份"榜樣的力量作文"能夠?yàn)槟峁┯袃r(jià)值的信息。作文反映我們語文能力和思維敏捷的閃亮鉆石,寫作能夠讓我們獲得靈感和創(chuàng)意。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果。希望這些建議有助于你在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更加高效!

榜樣的力量作文 篇1

小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:榜樣如燈塔,照亮人生的方向;榜樣如帆船,滿載希望駛向彼岸;榜樣如號(hào)角,鼓舞沖鋒的勇氣。每個(gè)人的一生都... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

《榜樣的力量作文1000字》,由()小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

榜樣如燈塔,照亮人生的方向;榜樣如帆船,滿載希望駛向彼岸;榜樣如號(hào)角,鼓舞沖鋒的勇氣。每個(gè)人的一生都離不開榜樣的指引。我的榜樣是簡·愛。簡·愛是出自夏洛蒂·勃朗特書中的人物,她是一個(gè)性格鮮明,獨(dú)立自主,積極進(jìn)取的女性。其實(shí)簡愛也是夏洛蒂·勃朗特自身與命運(yùn)不屈不撓地斗爭的真實(shí)寫照。我對(duì)她的崇敬,正是出自于她這種不屈服于命運(yùn)的高貴品質(zhì)。

她性格樸實(shí),剛?cè)岵?jì),俱反叛精神。簡·愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境中,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。她曾說:"我被他打倒,頭還在痛,血還在流;約翰粗暴地打了我,沒有人責(zé)備他;而我,為了叫他以后不再干出這種荒唐的暴行,卻受到了眾人的許多責(zé)難?!昂髞硭诌M(jìn)了孤兒院,目睹了生活黑暗丑陋的一面,但她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪,而是更加頑強(qiáng)的活著。她的這些經(jīng)歷正是她反抗性格和捍衛(wèi)獨(dú)立人格的精神起點(diǎn)。

她追求精神上的自由、平等。去到桑菲爾德莊園當(dāng)教師后,她便漸漸與莊園的主人羅切斯特相愛,但她從不接受羅切斯特送給她的昂貴首飾,也不因自己與羅切斯特的地位懸殊而自卑,因?yàn)樗龍?jiān)信人在精神上都是平等的,而她愛一個(gè)人愛的是他的靈魂。當(dāng)羅切斯特假意要與某貴族小姐訂婚以此來試探她時(shí),她憤怒地說:"你以為,因?yàn)槲腋F,低賤,不美,矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣!就如我們站在上帝跟前是平等的因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模?她的愛情觀更加深化了她的個(gè)性,也使得她富有后,最終還是回到羅切斯特身邊,與一無所有的羅切斯特過上了理想的生活。 ( )

她善良,對(duì)生活有堅(jiān)定的理想和執(zhí)著的追求。簡·愛在離開了羅切斯特以后重新去尋找生活出路。途中,簡·愛風(fēng)餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后在澤地房被牧師圣·約翰收留,但她還是在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)校任教,因?yàn)樗M恐约旱哪芰ι睢6诘弥ァぜs翰牧師是他的表哥,也就是她目前唯一的親人后,她又將剛得到的一大筆財(cái)產(chǎn)的四分之三都給了表哥和兩個(gè)表姐。

正是這樣一個(gè)富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神,有對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)更高精神境界的追求的人物形象簡·愛,在我心中是我的榜樣,她是一個(gè)來自社會(huì)下層的覺醒中的新女性,一個(gè)敢于反抗、敢于爭取自由和平等地位的婦女,一個(gè)為反抗壓迫和社會(huì)偏見、力爭取得獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)、為追求幸福生活作頑強(qiáng)斗爭的偉大女性。我欣賞她的自尊、自重、自立、自強(qiáng)和對(duì)于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅(jiān)定理想與執(zhí)著追求。

這就是我的榜樣。

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榜樣的力量作文 篇2

寂靜的教室,只有一陣陣筆在試卷上摩擦的聲音,忽然,我看到了試卷上的漫畫,不禁思緒萬千。

在一個(gè)滿是高樓的城市,一個(gè)人正在水泥墻上涂畫。他頂著蓬亂的頭發(fā),一手拿著刷子,一手提著油漆桶,在墻上用力的寫下十個(gè)大字“墻上嚴(yán)禁涂寫,違者罰款?!?/p>

多么可笑的人??!難道他這種行為就不是在墻上涂寫了嗎?是不是他的行為也該被罰款呢?

其實(shí)他完全可以在旁邊豎塊牌子,而不是帶頭在墻上涂寫,這樣一寫,別人就不以為,“你都寫了,為什么我就不能寫?”

生活中這樣口是心非的人也并不少見,口口聲聲說自己是動(dòng)物保護(hù)者,到頭來又去打獵,捕捉動(dòng)物,殘忍地煮了它們。我很想問一句“作為動(dòng)物保護(hù)者,難道這就是保護(hù)動(dòng)物的方式嗎?”

明明加入了環(huán)保行列,去撿路邊的垃圾,卻又把自己出游的垃圾扔在一邊,讓別人去撿,這樣真的好嗎?難道只有這樣,心里才能平衡嗎?

多少人聽了無數(shù)廣告的勸告,還是堅(jiān)持把垃圾往車窗外一扔,使環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)去掃,環(huán)衛(wèi)工人有些為了撿垃圾,獻(xiàn)出了自己的生命!

只有自己帶頭做好事,別人才會(huì)服你,不可像漫畫中的那個(gè)人,帶頭在墻上亂涂亂畫,這樣,哪個(gè)人會(huì)聽這句話?事情可能會(huì)愈來愈烈。

我們要帶頭做個(gè)好榜樣,不可學(xué)漫畫中的人物,也希望我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)來做別人的榜樣!

榜樣的力量作文 篇3

榜樣的力量是無窮的,是值得我們學(xué)習(xí)的。

那天,和往常一樣,我背著沉重的書包走在上學(xué)路上,寒風(fēng)無情地刮著我的臉,路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然,我看到路對(duì)面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅,身著單薄破舊的衣衫,又短又薄的褲子,老爺爺是位殘疾人,獨(dú)自一人坐在一個(gè)簡易而又破舊的輪椅上,艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去??吹竭@一幕,我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時(shí),一位身著黃色外套,牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去,奔向老爺爺,然后輕輕地扶起輪椅的把手,把老爺爺向前推去。我心中暗想:這位阿姨雖然穿著樸素,但有一顆善良的心啊。

過了馬路,老爺爺看看阿姨,豎起了大拇指,朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑,也滋潤了我的心靈,讓我感受到溫暖的氣息!路旁的行人看到這一幕,紛紛豎起大拇指,有人說:“姑娘,好樣的`!”有人說:“姑娘,你真善良!”

這件事,讓我深深地感動(dòng)了,阿姨的身影一下子無比高大,她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇4

榜樣的力量是無窮的,是值得我們學(xué)習(xí)的。

那天,和往常一樣,我背著沉重的書包走在上學(xué)路上,寒風(fēng)無情地刮著我的臉,路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然,我看到路對(duì)面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅,身著單薄破舊的衣衫,又短又薄的褲子,老爺爺是位殘疾人,獨(dú)自一人坐在一個(gè)簡易而又破舊的輪椅上,艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去。看到這一幕,我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時(shí),一位身著黃色外套,牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去,奔向老爺爺,然后輕輕地扶起輪椅的把手,把老爺爺向前推去。我心中暗想:這位阿姨雖然穿著樸素,但有一顆善良的心啊。

過了馬路,老爺爺看看阿姨,豎起了大拇指,朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑,也滋潤了我的心靈,讓我感受到溫暖的氣息!路旁的行人看到這一幕,紛紛豎起大拇指,有人說:“姑娘,好樣的!”有人說:“姑娘,你真善良!”

這件事,讓我深深地感動(dòng)了,阿姨的身影一下子無比高大,她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇5

在李素麗工作的車廂里,一位小伙子往車廂的地上吐了口 痰。前門售票員請(qǐng)小伙子把痰撤卓,小伙子就是不擦。李素麗走過 來,蹲下把地板上的痰擦干凈。吐痰的小伙子臉紅了。那趟車,直到 終點(diǎn),再?zèng)]有一個(gè)乘客在車廂里扔下一片紙屑。小伙子為什么“臉 紅了 ”凍客為什么沒‘在車廂里扔下一片紙屑”腦是因?yàn)榘駱拥?力量!

李素麗以身作則的高尚風(fēng)范是值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。 前門售票員的好心勸說不僅沒有解決問題,反而使矛盾擴(kuò)大化,李 素麗以身教代替說教,一“蹲”一“擦”,此時(shí)無聲勝有聲,小伙子羞 愧了,乘客寂然了。榜樣的力量撼人心魄。

俗話說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!彼抉R光身 為宰相,可謂高官厚祿,但一生“以儉素為美”,不喜奢華。其高風(fēng)亮 節(jié)得以承繼。他的兒子司馬康走在路上,人們雖然不知道他的姓 名,但也能知道他是司馬光的兒子。如果司馬光也像當(dāng)吋的許多士 大夫一樣,“以儉相詬病”,奢侈浪費(fèi),紙醉金迷,那怎么會(huì)有受人贊揚(yáng)的儉樸的兒子呢?人是可以塑造的,尤其是年輕人。沒有規(guī)矩,不 成方圓。規(guī)矩要講,更要給以一定的示范,以榜樣來規(guī)范之、激勵(lì)

家長是孩子的第一位老師,從某種意義上講,家長的一舉一動(dòng) 都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。然而,現(xiàn)在有些家長不注重自身的一言一 行。等到要求孩子“不吸煙”‘不打游戲機(jī)”‘不搓麻將”時(shí),孩子不禁 反問:“你為什么吸煙?”‘你為什么打游戲機(jī)? ’“你為什么搓麻將?” 教育的效果就可想而知了。

同樣,作為班干部,要求別人做到的,自己必須首先做到?!吧?正不怕影子歪”,只有自己做到了,要求別人,管理別人時(shí),才會(huì)理 直氣壯,才會(huì)令人信服。否則,總會(huì)感到底氣不足,感到心虛,話沒 出口,就先軟了三分?!?一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何,只要看看那個(gè) 班級(jí)的班干部就行了。”班主任常說的這句話正說明了榜樣所具有 的力量。

讓我們學(xué)習(xí)李素麗,真情為他人。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),讓我們 成為學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇6

在家里,我是老大,自然少不了給弟弟妹妹起帶頭作用。

有一次,我考試沒考好,回家挨了一頓罵。這事不知誰說的,讓奶奶知道了,她意味深長地對(duì)我說:你要給你小弟小妹做個(gè)榜樣呀,起個(gè)帶頭作用,別再考這點(diǎn)分了。我聽了,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,以后,我在考試時(shí)再也不敢有一絲的疏忽怠慢了。

有一回,我發(fā)燒感冒了,38度,不想讓弟弟妹妹看到我生病時(shí)脆弱的樣子,所以便假裝一丁點(diǎn)兒的事都沒有,仍然很堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),我是想讓他們像我一樣,遇到困難不退縮。

還有一次,我回到家里時(shí),發(fā)現(xiàn)弟弟正在寫作業(yè)。他看見我了,叫了一聲:姐姐,你過來一下,我有一題不太會(huì)。你過來教教我嘛!嗯,行。我想了一下,答應(yīng)了。我耐心地給弟弟講解這道數(shù)學(xué)題目,臨走時(shí)還說:不會(huì)的問我,我教你。說著,回到臥室里,拿著一本《朝花夕拾》讀起來,心里想:終于可以教弟弟一次了!

在家中當(dāng)老大給了我力量,讓我有了勇氣去給弟弟妹妹當(dāng)榜樣!

榜樣的力量作文 篇7

榜樣的力量是無窮的,它就像天上明亮的星星指引著我們前進(jìn)的方向。賽場上奮勇拼搏的中國女排姐姐們,不顧高齡奮戰(zhàn)在抗疫一線的鐘南山爺爺,默默無聞頂著烈日?qǐng)?zhí)勤的交警叔叔……這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

生活中還有一些經(jīng)常出現(xiàn)的微不足道的小事,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。有一次坐公交車到八中站時(shí),一位老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走了上來,那時(shí)車廂里已經(jīng)沒有空座位了,我正猶豫著該如何開口把我的座位讓給老奶奶時(shí),一位小弟弟已經(jīng)噌的一下站了起來,快速跑到老奶奶跟前,小心翼翼地把老奶奶扶到他的座位上坐下來,全車廂的人都對(duì)小弟弟投去了贊許的目光,我也暗下決心,要學(xué)習(xí)他的勇敢、果斷和細(xì)心。

漸漸地,在公開場合我也會(huì)不懼怕別人的目光,積極地做一些看似很小的事情:擰緊正在滴水的水龍頭,撿起別人亂丟的垃圾放進(jìn)垃圾桶……我想如果我們每個(gè)人都自覺地讓榜樣的力量互相傳遞,這個(gè)世界肯定會(huì)變得更加和諧、更加美好!

榜樣的力量作文 篇8

榜樣,這個(gè)詞我們并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有自己心中的榜樣,而我的榜樣不是那些偉大的名人,也不是一些著名的作家,她只是我一位普通的同學(xué)——李明。雖然她名字無奇,但她卻有令我敬佩的力量——持之以恒,堅(jiān)韌不拔。

她很熱愛音樂,最喜歡的樂器是鋼琴。只要音樂老師教過的曲子,她都會(huì)認(rèn)真去練。她的家里并沒有鋼琴,一有時(shí)間她就去琴行中練習(xí),一彈就是四五個(gè)小時(shí)。后來她搬家了無法再去琴行,這讓她失落了好久。每次來到我家玩時(shí),她都會(huì)在我的電子琴上彈上幾首,看她陶醉在樂曲中,我也更愛音樂了。

她還學(xué)過跆拳道,每次看到她韌帶被拉傷時(shí),我都會(huì)心疼地對(duì)她說:“不要學(xué)了,每次都被拉傷,還很疼?!彼齾s搖了搖頭,作文笑著對(duì)我說作文:“只要堅(jiān)持有耐心,就一定能成功?!彪m然前進(jìn)的路上會(huì)遇到坎坷,她卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一切。每年她去參加比賽時(shí)總能取得優(yōu)異的成績,可她的成功,是多少汗珠和淚水換來的呀!

她還學(xué)過書法、拉丁舞、美術(shù)等。每一樣都學(xué)得有模有樣,小小年紀(jì)的她,竟有了這么一身本領(lǐng),真讓我佩服呀!

想想她這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神,再看看自己,我想要學(xué)古箏,可沒學(xué)多久,我又不想學(xué)了。我房間的一個(gè)角落上靜靜的躺著的古箏上面已經(jīng)落了一層厚厚的塵。和她比起來,我真是好慚愧呀!

正如約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。我的同學(xué)李明就告訴了我無論做什么都要持之以恒,有耐心,有毅力,才能成功。我要向她學(xué)習(xí),她就是我的好榜樣??!

榜樣的力量作文 篇9

榜樣,這個(gè)詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,就會(huì)發(fā)覺:榜樣,就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人,也不是什么書里的主人公,更不是什么明星,而是我的一個(gè)朋友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黃超琪。才比我大一歲,身上卻有著一種讓我欽佩的力量,這是許多人做不到的。是什么力量呢?是持之以恒,是一種耐心。

她原來在學(xué)鋼琴。每天老師教完什么曲子,一有時(shí)間,她都會(huì)到琴行里去練(她家沒鋼琴),一練就是好長時(shí)間,完完全全沉浸在琴聲里,好像把世界忘記了,時(shí)間忘記了。她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出,是那么悅耳動(dòng)聽,使聽的人也如癡如醉??上В瑑赡旰?,她搬家了,鋼琴也告別了她,由于種種原因,她的媽媽沒讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺(tái)電子琴,她每次來我們家都要露兩手,我不禁為她感到惋惜。

后來她又去學(xué)了跆拳道,我經(jīng)??此g帶拉傷而感到心疼,時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了,但她還是咬著牙堅(jiān)持下去,就如一葉小舟在海上飄,遇到了大風(fēng)大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放棄,而是選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)。“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話在她身上果然應(yīng)驗(yàn)了,她參加了許多比賽,拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng),但,誰知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水、淚水和心血??!

她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯(cuò),拉丁舞跳得很有范兒,古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,如高山流水般好聽。

想想她的這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神,再看看我自己,我真的感到無地自容——為了學(xué)古琴,爸爸買了一架很貴的古琴給我,學(xué)了一學(xué)期后,古琴就靜靜地躺在那里,積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉,向超琪學(xué)習(xí),刻不容緩!

正如塞·約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。古人就知道找個(gè)好榜樣的道理:近朱者赤,近墨者黑。在你迷茫時(shí),需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力;在你失敗時(shí),需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì);在你成功時(shí),需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”。這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng),讓我感到舒適;它像一泉清水,滋潤我的心田;它更像一縷陽光給予我活力!

榜樣的力量作文 篇10

我們身邊有許多榜樣,俗話說:火車跑得快,全憑機(jī)頭帶。榜樣的力量是無窮的。

暑假的一天,烈日當(dāng)空,一絲風(fēng)也沒有,我騎著自行車去書店的路上,碰上一個(gè)年過八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,臉上皺紋縱橫交錯(cuò),兩眼黯淡無光,嘴唇發(fā)白,穿著一身破舊的衣裳,拄著拐杖,吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見了,我仔細(xì)一看,只見奶奶暈倒在了路邊的溝里,我大聲喊著努力的跑過去準(zhǔn)備扶起她老人家,但我畢竟是孩子,力氣不夠,正不知道怎么辦才好的時(shí)候,一個(gè)身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了,它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她,三輪車小伙子輕輕的說:您醒醒啊,您這是要去哪里???我送您好嗎?這么熱的天您會(huì)吃不消的。小伙子沒有等老奶奶說太多的話,就把她抱上了車,還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時(shí)的和老人說話,還遞給老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告訴我們她要去女兒家,三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后,我心里想:騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大!

從那以后,我就以那個(gè)騎三輪車的人為榜樣。看到同學(xué)摔倒我會(huì)主動(dòng)扶她起來,看到有的同學(xué)題目不會(huì)做,我會(huì)跟他一起討論,看到有的老人上樓梯我會(huì)主動(dòng)扶他們,因?yàn)槲抑溃褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好。

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榜樣的力量作文六篇


在時(shí)間長河里作文占據(jù)的位置少不了,好的作文往往承載著好的思想,好的作文體現(xiàn)一種情懷,你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的榜樣的力量作文六篇,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

榜樣的力量作文 篇1

星期一,我期待已久的一天。因?yàn)?,老師說周一換位置。啊!最后離開戴漢卿!但我的心怦怦直跳。因?yàn)橐苍S有一個(gè)張漢卿?

終于輪到我了。我一看到它,它就是我想要的星星和月亮的位置。但是,在和他在一起的這段時(shí)間里,我看到他并不完美,但和正常人一樣,他有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),但讓我難忘的是他的優(yōu)點(diǎn)。

他,張大大的臉上有一雙小眼睛,你不應(yīng)該認(rèn)為他的眼睛像線一樣小,但是他的眼睛在他開始提問的時(shí)候是明亮的,總是閃著靈動(dòng)的光芒。就拿那個(gè)月考來說吧!

那次老師說過幾天就月考了。聽到的時(shí)候,我不在乎,也完全不在乎考試。我心想:不就是個(gè)普通的考試嗎?反正不是期末考試。所以沒學(xué)習(xí)。第一次語文考試,匆匆忙忙的做了考題,然后就開始玩了。直到收到試卷我才查。我想卷頭發(fā)的時(shí)候都驚呆了!鮮紅的數(shù)字“82”在我眼前晃動(dòng),似乎在嘲笑我不如他!他拿到了全年級(jí)第一名:“96”。我就更驚訝了。為什么我總是不如他?我挑釁地對(duì)他說:“這有什么了不起的,難道不是第一次嗎?”嘿!“這話雖然嘴上這么說,但心里很佩服他:佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他的謙虛好學(xué)精神!

他是我學(xué)習(xí),李振宇的榜樣,這個(gè)榜樣的力量是無限的。

榜樣的力量作文 篇2

榜樣是人們?yōu)槿俗鍪碌囊环N楷模和規(guī)范。良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果!小面積的播種獲得大面積的豐收是輕而易舉的事情。榜樣之所以能成為別人學(xué)習(xí)的對(duì)象就在于它給出了在某一方面。某一行業(yè)的行為準(zhǔn)則。也就是告訴人們你沿著他說經(jīng)歷過的道路腳踏實(shí)地的干下去也就等于你找到了一條通向天堂之門的鑰匙。但榜樣首先要避開排除一些先天性的因素。

即然存在了我們就要正面的去面對(duì)。用到現(xiàn)在就是告訴人們找到個(gè)人坐標(biāo)。做適合自己做的事情。盲目。盲從所得的效果終究都是零。榜樣不是一個(gè)實(shí)實(shí)在在引領(lǐng)你怎么做的步驟而是指導(dǎo)你用什么樣的狀態(tài)以什么樣的精神去付諸努力的可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然根據(jù)自己的情況完全和別人做同一件的事情。如學(xué)習(xí)榜樣。你再怎么做無疑還是效仿別人孜孜不倦。刻苦專研的學(xué)習(xí)態(tài)度。而在當(dāng)今一些大腕。泰斗級(jí)人物面前好多學(xué)習(xí)的就是人文交際等等的了??赡軓氖碌穆殬I(yè)和別人大相徑庭。但終極目標(biāo)是相同的。

對(duì)于榜樣只能取其一部分。留其一部分才能為我所用。為我服務(wù),學(xué)習(xí)榜樣的力量。

榜樣的力量作文 篇3

寂靜的教室,只有一陣陣筆在試卷上摩擦的聲音,忽然,我看到了試卷上的漫畫,不禁思緒萬千。

在一個(gè)滿是高樓的城市,一個(gè)人正在水泥墻上涂畫。他頂著蓬亂的頭發(fā),一手拿著刷子,一手提著油漆桶,在墻上用力的寫下十個(gè)大字“墻上嚴(yán)禁涂寫,違者罰款?!?/p>

多么可笑的人啊!難道他這種行為就不是在墻上涂寫了嗎?是不是他的行為也該被罰款呢?

其實(shí)他完全可以在旁邊豎塊牌子,而不是帶頭在墻上涂寫,這樣一寫,別人就不以為,“你都寫了,為什么我就不能寫?”

生活中這樣口是心非的人也并不少見,口口聲聲說自己是動(dòng)物保護(hù)者,到頭來又去打獵,捕捉動(dòng)物,殘忍地煮了它們。我很想問一句“作為動(dòng)物保護(hù)者,難道這就是保護(hù)動(dòng)物的方式嗎?”

明明加入了環(huán)保行列,去撿路邊的垃圾,卻又把自己出游的垃圾扔在一邊,讓別人去撿,這樣真的好嗎?難道只有這樣,心里才能平衡嗎?

多少人聽了無數(shù)廣告的勸告,還是堅(jiān)持把垃圾往車窗外一扔,使環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)去掃,環(huán)衛(wèi)工人有些為了撿垃圾,獻(xiàn)出了自己的生命!

只有自己帶頭做好事,別人才會(huì)服你,不可像漫畫中的那個(gè)人,帶頭在墻上亂涂亂畫,這樣,哪個(gè)人會(huì)聽這句話?事情可能會(huì)愈來愈烈。

我們要帶頭做個(gè)好榜樣,不可學(xué)漫畫中的人物,也希望我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)來做別人的榜樣!

榜樣的力量作文 篇4

我的爸爸是我最敬佩的人,他有許多許多非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)。

我爸爸是一名醫(yī)師,被叫到醫(yī)院搶救病人是家常飯。今年過年大年初一夜里醫(yī)院門診有一個(gè)患者,狀況十分危急,父親仍在用餐,收到電話,二話不說就要醫(yī)院門診了,歷經(jīng)大伙兒的立即救治,患者轉(zhuǎn)危為安。由于這個(gè)人是吃完藥之后立刻飲酒,才發(fā)生那么比較嚴(yán)重的.不良影響,因此 父親在微信朋友圈發(fā)過一個(gè)科普知識(shí),就是吃完藥,干萬不可以飲酒。第二天就會(huì)有新聞?dòng)浾咭獊碓L談他,他電話里讓新聞?dòng)浾呷ピL談別的年輕醫(yī)生。我對(duì)于此事十分不理解,我詢問他:“父親,你為什么沒去接納訪談,讓他人了解你的醫(yī)療水平呢?”父親從容地和我講:“我想給年輕的醫(yī)生大量機(jī)遇,讓她們更為出色?!睆母赣H的身教中,我知道了把機(jī)遇共享給別人,你才會(huì)出現(xiàn)大量機(jī)遇。

也有非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的,便是“讀書百遍”。我的.爸爸很愛看書,尤其是他的專業(yè)書,有一次我要去小書房找沒有看了的書,見到他已經(jīng)去看書,一看書的封面是他以前早已看了的書。我講“父親,這本書你不是早已看完了,如何又在看過?”爸爸說:“要想把一本書讀透,就得看很多遍,你才可以記牢,才可以爛熟于心,為我所用?!睆哪菚r(shí)起,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了仔仔細(xì)細(xì)去看書,真實(shí)將書里專業(yè)知識(shí)爛熟于心。

他的鍥而不舍也是非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的。從是我記憶力起,經(jīng)常見到他在看英語書,運(yùn)用一切零散的時(shí)間,背英語單詞。他的英語詞匯量十分大,但他的音標(biāo)發(fā)音并不是很規(guī)范,由于她們兒時(shí)并不像大家,還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)口語。自打我學(xué)了英文,就嘲笑他,使他不必讀過。父親堅(jiān)定不移地說:“盡管我的口音難以更改,但我一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持不懈更改,常常取得進(jìn)步,盡管我音標(biāo)發(fā)音不規(guī)范,但我能看懂英文期刊。因此 我不能舍棄?!彼3Uf的一句話便是:“我不能半途而廢,要鍥而不舍,要活到老學(xué)到老?!蔽艺J(rèn)為他能夠?yàn)椤盎畹嚼蠈W(xué)到老”這句話品牌代言人了。

都說“愛取決于守候”,父親盡管工作中比較忙,但僅有他有時(shí)間一直陪著我去看書、寫字、玩樂。我很喜歡和他一起打羽毛球、一起騎單車、一起出來登山。父親一直說:“玩要玩得盡情,學(xué)要學(xué)得專心致志。”父親,我一定牢記在心,我能努力做到的。

父親在我心里有很多人物角色,是爸爸,是教師,是小伙伴們,或是冒牌的“卓別林”,帶來我安全性,帶給我力量,更帶來我歡笑。在我的幼小的內(nèi)心里,深深刻下了,他教我騎單車的背影,他和我一起跳繩的背影,他陪我玩平衡車的背影……也有好多好多,每一個(gè)都記憶猶新。

我欽佩我的爸爸,我更愛我的爸爸,這就是榜樣的力量!

榜樣的力量作文 篇5

榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起期望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。

一提到榜樣二字,我便又想到了她,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我們班的鄭嘉懿,是一個(gè)活潑可愛的女生。生活中,她孝敬父母、尊敬師長、樂于幫忙同學(xué),學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)、進(jìn)取提問,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。而我覺得她最令我佩服的是她的學(xué)習(xí)態(tài)度。她每一天放學(xué)都要去上課,回來已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了,還要做學(xué)校里的作業(yè),十分好學(xué)。

有一次,我被一道題難住了。她看見了,走過來,對(duì)我說:怎樣了?我說:我有一道題不會(huì)。我指了指那道題。她說:我給你講講。她講了一遍,我一下子就明白了,她講得又清楚又讓人容易明白。我十分佩服她所以我立志要像她一樣優(yōu)秀。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心做好每一項(xiàng)教師布置的作業(yè),還要多做課外的練習(xí)試卷,僅有這樣才能使我更加努力的提高。一個(gè)好的榜樣,是我人生中的一個(gè)指路標(biāo),一向指引我向前,越來越完美。

榜樣的力量作文 篇6

而人們似乎只局限于在這天象征性的表達(dá)一下對(duì)雷鋒的尊敬,象征性的去做一些好事??捎钟心男┤苏嬲ヅα?,去爭取了,去實(shí)現(xiàn)了。只是不停的在想象著,思考著,觀看著。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為社會(huì)服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,愛一行鉆一行,堅(jiān)守崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對(duì)同志和人民像春天般溫暖,恪盡職守、助人為樂的精神。

而有一首歌:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代人向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無聞地為人民、社會(huì)、祖國服務(wù)。雷鋒精神,在實(shí)踐中不斷豐富著的革命精神,發(fā)展著堅(jiān)守努力。實(shí)質(zhì)不就是是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。雷鋒已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的表征。思想是一種精神上的形式,雷鋒精神僅僅是助人為樂,對(duì)人真誠善良嗎?也許對(duì)于以前那種老思想,我們可以更進(jìn)一步去理解這雷鋒精神。在學(xué)習(xí)中的那種努力,堅(jiān)持,奮進(jìn);在工作上的負(fù)責(zé),堅(jiān)守,誠信。應(yīng)都屬于雷鋒精神的。雷鋒本人在世之時(shí),畢竟算不上政治人物。其實(shí),在絕大多數(shù)人民心目中,學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂的公益活動(dòng)。

不論其緣起如何,經(jīng)過四十年磨礪,如今已被簡化為“再單純不過的符號(hào)”――可以極凝練地概括為三個(gè)字:‘做好事!’。雷鋒做過的好事數(shù)都數(shù)不盡,就在那個(gè)過年,戰(zhàn)友們?cè)谝黄饖蕵罚卒h在娛樂的同時(shí)突然想到運(yùn)輸和服務(wù)部門在假日時(shí)是最忙的,他就立馬停止活動(dòng),和另外幾個(gè)戰(zhàn)友去了車站,幫旅客倒水。雷鋒就是永遠(yuǎn)地,真心地為人民,為社會(huì),為祖國無私付出,為他們做好事,難怪人們一見到做好事的人就會(huì)想起雷鋒!雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的`青春全部獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了黨,他高尚的、理想、道德、信念,必將在我們這一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,為中華留下一段不朽的詩篇,留下一道絢麗的彩虹。

雷鋒有句名言:“人的生命是有限的。”所以我們必須在我們那珍貴的生命里創(chuàng)造輝煌。

榜樣的力量作文10篇


大家對(duì)于作文都非常熟悉吧,寫作是提高表達(dá)和溝通能力的一種有效途徑。平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫作文,有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎?出于您的請(qǐng)求我們編輯了“榜樣的力量作文”,以下內(nèi)容供您閱讀參考!

榜樣的力量作文【篇1】

我相信每個(gè)人都有一個(gè)例子,那個(gè)人可以教你學(xué)習(xí),也許那個(gè)人 教你堅(jiān)強(qiáng),也許那個(gè)人教你的生活,也許那個(gè)人教你一個(gè)人... ...

記住,這是一個(gè)下雪的節(jié)日,外面一直是一個(gè)銀色的世界。我看起來空空,不停地摩擦凍結(jié)的手。嘿,一個(gè)人在家里可真是無聊??!我認(rèn)為。

磅兩次敲門聲響起,我的心困惑:這大冷天,誰會(huì)有這個(gè)緯度和悠閑的門???我想跑來打開門

王叔叔啊,快進(jìn)來!王叔叔笑著說:不要走,我剛來給你送報(bào)紙!這是,我開始仔細(xì)看看王叔叔,他戴著一個(gè)舊棉帽,穿著一件棉外套,上面覆蓋著雪花。王叔叔充滿冷淡的臉,掛著微笑。

我問王叔叔:王叔叔,你差不多60歲了,為什么不在家享受祝福,還要送報(bào)?。⊥跏迨逭J(rèn)真地說:我出來送報(bào)紙不僅給社會(huì)一點(diǎn)力量,還鍛煉身體啊!

王叔叔已經(jīng)在我們的社區(qū)發(fā)報(bào)了好幾年了,他經(jīng)常風(fēng),雨從來沒有錯(cuò)誤地報(bào)紙,反正他會(huì)自己送報(bào)紙。 好了,我走了。王叔叔說。完成和巧妙地拉報(bào)紙背包,去。我看到叔叔王在雪中消失了,他的心不免對(duì)他的欽佩。

像叔叔像這樣,敬業(yè),善良的人,是不值得我們的榜樣?

榜樣的力量作文【篇2】

我的身邊有許多的榜樣,其中最令我敬佩的是我的同學(xué)小元。

小元樂于助人。有一次,班里的`一位同學(xué)生病了,老師剛上了半節(jié)課,他就“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)們都用厭惡的表情看著嘔吐物,一臉的嫌棄,就好像看見了瘟疫一樣,避之不及,都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。王同學(xué)捂著鼻子,飛速地跑到了門外,李同學(xué)皺緊了眉頭一個(gè)勁兒地埋怨:“劉同學(xué)也真是,不去衛(wèi)生間,吐到教室里,惡心死了?!笨尚≡煌?,只見他馬上跑到衛(wèi)生角,找出掃帚和簸箕,返回到劉同學(xué)桌旁,慢慢地挪開書桌,貓下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著嘔吐物。王同學(xué)大叫著:“小元,你在干什么?你不嫌臟嗎?”小元頭也沒抬:“總得有人收拾干凈啊!”同學(xué)們見他不怕臟不怕累,也紛紛上前來幫忙。

小元有孝心。有一次,媽媽為我和我的好朋友們一人買了一份薯?xiàng)l。大家都三下五除二吃了個(gè)精光,只有小元留了半份薯?xiàng)l。大家都很奇怪,問他:“你為什么要留半袋薯?xiàng)l呀?全吃了吧,放久了就不新鮮了?!毙≡届o地對(duì)大家說:“這是我留給媽媽吃的,這是我留給媽媽吃的?!毙≡男⑿淖屛覀兯腥烁袆?dòng),沒有吃完的同學(xué)也把剩下的薯?xiàng)l裝到了袋子里,帶回家給媽媽、爸爸吃。

小元還懂得謙讓。有一次,我、郭家旭還有小元三人在一起打球。本來是小源要和我們其中一個(gè)先打的,可我和郭家旭誰也不想最后打,你一句我一句的吵了起來。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側(cè),誰都不讓誰。小元看著我倆吵得不可開交,便說:“你倆別吵了,我退出,你們先打?!本瓦@樣我倆“如愿”了,一場“戰(zhàn)爭”避免了。小元這樣的人豁達(dá)大度,很好相處,反觀自己很不君子的行為,真是羞愧難當(dāng)。

你們說,小元是不是應(yīng)該成為我們的榜樣呢?

榜樣的力量作文【篇3】

在我們小區(qū)門口,毫不起眼的人物——保安,在這個(gè)特殊時(shí)期,帶給了我無盡的溫暖。

一天下雨,我正在無聊,并不知道該干什么,出于無聊,就看了窗外一眼,心里盼望著能看到一些小鳥??墒牵▲B沒著著,卻看見了穿著雨衣,還在堅(jiān)持巡邏的保安叔叔。我的心里不禁生起了一陣陣暖意。窗外冷如冰,但我心中,卻是熱如火呀!我想,這么冷的天,保安叔叔為了我們的安全,還在堅(jiān)持巡邏,可真了不起。

到了晚上,保安叔叔會(huì)更辛苦了。他們拿著手電筒,在黑夜中不為別的不顧自己的安全,在微弱的燈光中,走來走去。有時(shí)手電筒沒電了,只好靠那一點(diǎn)點(diǎn)的月光在黑暗中巡邏。碰到天黑下雨,怎么辦呢?他們只好穿上雨衣,把電筒捂在雨衣里。

就在前幾天,保安叔叔還免費(fèi)送菜上門,為的只是讓我們能待在家里,不讓病毒上身。叔叔把菜放到門口,什么都沒說,轉(zhuǎn)身就走了,我看著他的`背影,心里感動(dòng)極了。

唉,真希望這次疫情快點(diǎn)結(jié)束??!

榜樣的力量作文【篇4】

奶奶說:“今日大家夜里大家包餃子吃吧!”“好呀好呀!”我與表弟高興地手舞足蹈,由于大家尤其喜愛吃餃子。

但是,姥姥剛把面搟好,包餡合好,她就外出了,確實(shí)不清楚她葫蘆里賣的什么藥。

看見干了一半的水餃,我的心里忽然萌發(fā)了一個(gè)念頭:我包餃子吧!說干就干,我趕快找來表弟,逐漸包餃子。大家一人拿了一張搟好的餃子皮,用小勺子盛了一小勺餃子餡,就是這樣2個(gè)胖乎乎的餃子包好啦。

我與表弟越包越來越快,越包越,迅速就把水餃全部包好啦。看見包好的水餃,我認(rèn)為內(nèi)心樂滋滋的。此刻,姥姥回家了,她看到包好的水餃說:“大家如何把餃子包好啦呀!餃子餡里邊可沒有加鹽呢!”大家聽了大吃一驚,一時(shí)之間不清楚該怎么辦才好。忽然我想起了一個(gè)方法,高聲叫了起來:“擁有!”隨后,就把鹽放進(jìn)水里邊,用了力拌和,把鹽溶化,又把食鹽水倒在針筒里,一個(gè)真實(shí)的水餃就搞好了。

夜里吃餃子的情況下,我看見香噴噴的水餃,內(nèi)心樂開了花。

榜樣的力量作文【篇5】

我有一個(gè)好朋友叫楊欣,她是我的同學(xué),也是我的好榜樣。因?yàn)樗砩嫌泻芏鄡?yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

不管是語文還是數(shù)學(xué),每次考試,她都是班級(jí)里的第一名,而我總考不過她。每次家長會(huì)后,爸爸總說:“你看看人家楊欣,每次考試都是第一,你要多跟她學(xué)學(xué)哦。”看著她的成績那么好,我不免有點(diǎn)小小的妒忌??墒钱?dāng)我想到楊欣寫作業(yè)時(shí)不放過任何一道難題,而且每次都堅(jiān)持自己思考,一想就是幾小時(shí),利用課間看書,晚上學(xué)到九點(diǎn),早晨六點(diǎn)就起來看書……我就不禁對(duì)她有一種敬佩之情。

“沒有誠實(shí),何來尊嚴(yán)?”她不僅成績好,也很誠實(shí)。

那一次,她和我去搬作業(yè)本,不小心打翻了數(shù)學(xué)老師的墨水瓶,我非常害怕,就說:“快走吧,防止被其他老師看見。”因?yàn)槟嵌螘r(shí)間,數(shù)學(xué)老師剛好出差。她什么話也沒說,頭低著走了。但令我想都沒想到的是,數(shù)學(xué)老師上課時(shí),她主動(dòng)和老師道歉,把一瓶新墨水遞給了老師。

榜樣的力量是無窮的,以后我要向她學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

榜樣的力量作文【篇6】

初心燭照未來,楷模引領(lǐng)時(shí)代。在全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上,黨中央、國務(wù)院授予毛相林等10名同志,河北省塞罕壩機(jī)械林場等10個(gè)集體“全國脫貧攻堅(jiān)楷?!睒s譽(yù)稱號(hào)。他們的先進(jìn)事跡生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心的使命擔(dān)當(dāng)和一心為民的深厚情懷,是廣大黨員、干部學(xué)習(xí)的楷模,是奮進(jìn)新時(shí)代的精神引領(lǐng)和前行航標(biāo)。

他們有對(duì)黨忠誠、信念堅(jiān)定的政治品格。絕壁開路、帶頭“挖窮根”的重慶市巫山縣竹賢鄉(xiāng)下莊村黨支部書記毛相林,歷經(jīng)7年時(shí)間在懸崖絕壁上鑿出一條8公里的“天路”,支撐他的是“我們這代人窮十年苦十年,也一定要讓下輩人過上好日子”的堅(jiān)定信念。被稱為“燃燈校長”的云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)校長張桂梅,燃燒自己,燭照他人,幫助1800多名女孩走出大山走進(jìn)大學(xué),支撐她的是“共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧”的忠誠擔(dān)當(dāng)。他們沒有豪言壯語,卻有一個(gè)共同的名字——共產(chǎn)黨員,他們的理想崇高卻具體、他們的信念純粹卻執(zhí)著,在全心全意為人民服務(wù)、為人民謀幸福的路上始終堅(jiān)守著共產(chǎn)黨人的初心和使命,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

他們有扎根群眾、一心為民的赤子情懷。生前為貴州省黔西南布依族苗族自治州晴隆縣委書記的姜仕坤,為群眾脫貧致富嘔心瀝血,用短暫的一生激蕩入黨誓言。內(nèi)蒙古自治區(qū)科爾沁右翼中旗蒙古族刺繡產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)推進(jìn)組組長白晶瑩,帶動(dòng)2.6萬名婦女參與蒙古族刺繡產(chǎn)業(yè),十里八鄉(xiāng)親切地稱呼她“白老師”。他們不曾轟轟烈烈,卻始終把人民群眾裝在心中、把初心使命扛在肩上,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、一心為公的奉獻(xiàn)精神,奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

他們有真抓實(shí)干、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。作為“小木耳大產(chǎn)業(yè)”的領(lǐng)路人,中國工程院院士李玉年過七旬,率隊(duì)深入多個(gè)深度貧困縣市進(jìn)行科技扶貧,把“輸血式”扶貧轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸煅健睅头?。江蘇省句容市天王鎮(zhèn)戴莊有機(jī)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社研究員趙亞夫,40年如一日扎根老區(qū),堅(jiān)持“把論文寫在大地上、把成果留在農(nóng)民家”,走出了一條丘陵山區(qū)“以農(nóng)富農(nóng)”的小康之路。他們始終默默奉獻(xiàn),扎根農(nóng)村、淡泊名利、埋頭苦干、矢志為農(nóng),用胸懷大愛的高尚情懷、扎實(shí)過硬的攻堅(jiān)本領(lǐng)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,在中國最基層、最貧困的地方踐行著“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的錚錚誓詞,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

精神如號(hào)角,激蕩中華民族的奮進(jìn)征程?!翱!倍?,既是對(duì)脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場上耕耘者的最高褒獎(jiǎng)和最美贊譽(yù),更是對(duì)在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中千千萬萬奮斗者的鞭策和激勵(lì)。讓我們以全國脫貧攻堅(jiān)楷模為榜樣,不忘初心、牢記使命,開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為,把個(gè)人奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史進(jìn)程中,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

榜樣的力量作文【篇7】

片段一

“同學(xué)們,你們?nèi)绻恐軋?jiān)持寫一篇作文,然后拿來給我批改,我相信你們的作文水平回提高的?!闭Z文老師在講臺(tái)上條條有理的說著,我雖然聽著,心里卻不太相信。

片段二

“同學(xué)們,普通班的'一位同學(xué)從這學(xué)期已經(jīng)寫了三篇作文并且拿給我批改。我告訴你們這件事是想提醒你們,應(yīng)該多寫作文?!甭犞蠋熢谥v臺(tái)上說著,并且還強(qiáng)調(diào)多寫作文會(huì)提高自己的的作文水平,我的心開始蠢蠢欲動(dòng)了,但還處于糾結(jié)狀態(tài),有時(shí)間嗎?

片段三

“同學(xué)們,普通班×××同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)寫了八篇作文,剛才下課,他又拿了一篇給我批改……”聽到語文老師說到這,我再也不處于糾結(jié)狀態(tài)了,時(shí)間?不就是擠出來的嗎?有什么了不起的!我下定決心,從這里開始,我要堅(jiān)持每周寫一篇作文。

結(jié)局

我終于知道,榜樣的力量不僅在于觸動(dòng)我們的內(nèi)心那一瞬間,而在于使我們觸動(dòng)后并付諸實(shí)際行動(dòng)而產(chǎn)生的成果,這樣的榜樣的力量是偉大的!但我相信,只有我們向自己心中的榜樣看齊,并堅(jiān)持不懈地努力奮斗,我們將使自己一步一步的向榜樣靠近,相信有一天,我們也會(huì)成為別人的榜樣,并且會(huì)釋放更為輝煌的榜樣的力量!

榜樣的力量作文【篇8】

在生活中,在我們身邊,有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。俗話說:“人無完人?!卑駱泳秃盟埔凰掖屛覔P(yáng)起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長補(bǔ)短的。

我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮,走起路來一甩一甩的,她陽光開朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優(yōu)秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。

NO.1:刻苦努力的她——我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測試,老師發(fā)下語文試卷,一個(gè)個(gè)成績從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時(shí),沒有喊分?jǐn)?shù),只是小聲地說著。老師望著她,班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭,又像平時(shí)那樣甜甜地笑了.當(dāng)她回到座位時(shí),看到那鮮紅的79.5分時(shí),握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒關(guān)系的,你要繼續(xù)努力,沒有最好,只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢,不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測試來臨時(shí),她認(rèn)真仔細(xì)地答卷,她以排名第5的成績得到了老師的贊揚(yáng)!這次,她又笑了,笑得很甜……她每天積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),她樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),刻苦努力的她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

NO.2:熱愛寫作的她——我學(xué)習(xí)的榜樣

她,熱愛寫作,深受老師和同學(xué)的好評(píng)。那一次,老師要求寫一篇關(guān)于母愛的作文,平時(shí)基礎(chǔ)好的她脫穎而出,被老師當(dāng)作范文來念:“親愛的媽媽,每當(dāng)趴在您的肩上,就能說悄悄話;每當(dāng)依在您的懷里,就像到了家;每當(dāng)牽著您的手,風(fēng)雨都不怕;每當(dāng)聽著您動(dòng)聽的歌,夢里就開滿五顏六色的鮮花……”文章優(yōu)美感人,讓我感受到了母愛的偉大,我不得不佩服她。在校信通博客上,她也有幸被評(píng)為了“閱讀天使”,當(dāng)她走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)捧著獎(jiǎng)狀時(shí),我看到她那自信的雙眸中透露出的光彩,她告訴自己還要努力!熱愛寫作的她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

NO.3:多才多藝的她——我學(xué)習(xí)的榜樣

她,多才多藝,喜歡聲樂、鋼琴。那年的.元旦聯(lián)歡會(huì),她為了讓同學(xué)們聽到美妙的琴聲,和爸爸媽媽抬著電子琴來到學(xué)校。同學(xué)們?yōu)樗恼疲瑸樗那俾暪恼疲瑸樗膱?zhí)著鼓掌!她的歌聲也很甜美,每次她為我們表演《我是山里的小歌手》時(shí),同學(xué)們都陶醉在她那優(yōu)美的歌聲中。從二年級(jí)到現(xiàn)在,她一直擔(dān)任著我們班的文藝委員,每天她都會(huì)在家練習(xí)彈琴,她堅(jiān)持到現(xiàn)在,從來不厭煩,她已經(jīng)把這當(dāng)作生活的樂趣,生活的一部分。學(xué)校的合唱比賽,她也一直參加,每次總能看到她那幸福的笑容,聽到她悅耳的歌聲。多才多藝的她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

她,刻苦努力,熱愛寫作,多才多藝。她的笑,我一直忘不了,就是她的這種精神,讓我認(rèn)定了她就是我的榜樣——她坦然面對(duì),陽光自信,樂觀開朗,這種精神一直激勵(lì)著我,讓我在生活和學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,加倍努力,做得更好!她,就是小昕,那個(gè)我一直學(xué)習(xí)的榜樣。

身邊的榜樣作文七:身邊的榜樣

今晚我們看了中央電視臺(tái)舉行的大型公益活動(dòng)“尋找最美孝心少年”,真是讓我更是受益匪淺。在這里,十位充滿孝心的好少年,他們孝敬父母,孝敬長輩,幫父母排憂解難,幫父母照顧弟妹,用自己柔弱的肩膀支撐起這個(gè)家,他們的高尚品質(zhì),的確值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

夜幕降臨,在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場上,人流涌動(dòng),“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”,一連串清脆的叫賣聲打破了喧囂。身著紅格罩衫、身高不足1.5米的女孩高雨欣,每天這個(gè)時(shí)候都要和媽媽賣燒烤。就是這個(gè)11歲的女孩,在家庭陷入困境時(shí),她摟著媽媽的脖子說:“媽媽,咱家我頂著。”自此,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔(dān)子,成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著手不方便的媽媽賣燒烤掙錢,從早到晚,都沒有休息過。她賣的燒烤,自己從來舍不得吃一口,她只告訴記者,每根烤腸的成本價(jià)是七毛,這些好不容易掙來的錢,還要給自己的弟弟妹妹買好吃的,還要給自己交學(xué)費(fèi)。一次賣燒烤時(shí),一不小心被火星燙傷了,她也只是安慰母親說不疼。

今年,高雨欣以四門功課全獲滿分的成績成為小升初考試中全縣第一名,升入了望奎縣第四中學(xué)。媽媽激動(dòng)得不得了,也就在那天晚上,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她,給她烤了一根香腸,那是她吃過最香的香腸了!因?yàn)樗?,這根香腸里面包含著媽媽的千言萬語,包含著媽媽深深的愛。

“孝”字很好寫,但如何寫得更美呢?需要我們用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)!

榜樣的力量作文【篇9】

善人有很多,例如愛護(hù)環(huán)境的人,助人為樂的人,愛護(hù)小動(dòng)物的人,可是我身旁與我朝夕相處的善人則是大家的班長——張小雅。她是大家班里赫赫有名的善人,她常常協(xié)助老師和同學(xué),是大家學(xué)習(xí)的榜樣!

還記得星期五的一節(jié)體育課,由于一些緣故,我還在跑跑跳跳的情況下一不小心左腳大腳趾流血了,那時(shí)候簡直十分痛,痛的都咧起了嘴,哈著氣,直喊疼,行走也只有一瘸一拐的踮著腳,隔三差五的老想脫掉鞋看一下它,我還快痛哭,大伙兒注意到我了,我的同學(xué)都很心焦,圍住我不斷的跟我說:“痛不痛?你別走了?!蔽倚墨@得了寬慰,可腳指頭的痛疼卻并沒有降低,大伙兒好像都不清楚該怎么協(xié)助我。這時(shí)候,張小雅出現(xiàn)異常離開了回來,她扶著我也說帶我去醫(yī)務(wù)室,走在路上她還說要我盡可能依靠她,以防腳疼,我身高但是比張小雅整整的高于一個(gè)頭,還看起來壯壯實(shí)實(shí)的。我又高又大的人體依靠張小雅精巧的軀體,我真擔(dān)憂把她壓倒了,可由于到午飯一點(diǎn)兒,學(xué)生們都回課室去吃飯了,也沒個(gè)來搭把手的同學(xué)們。我心溫暖的,想:張小雅真棒呀!當(dāng)張小雅陪著我我在學(xué)校醫(yī)務(wù)室擦弄好腳傷,返回課室的情況下,絕大多數(shù)同學(xué)們都吃過飯了,可她卻一點(diǎn)兒也不在意,一個(gè)中午都是在跟我說:“還痛嗎?”在哪之后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活,她也從沒有為此為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定我協(xié)助她過。

也有一幕也是產(chǎn)生在體育課上,那一天,我和我的好多個(gè)最好的朋友,構(gòu)成兩支球隊(duì)打乒乓球(不包括她),由于我技術(shù)性不太好,因此 一不小心把乒乓球打進(jìn)了操場旁邊的女貞叢中,誰也不愿意去撿球,這一怕樹叢中有小蟲子,那一個(gè)看不上樹叢臟,或者怕樹技掛破衣服褲子刮傷胳膊,大伙兒你推我讓吵的很繁華,便是誰都沒動(dòng)。她回來撿籃球賽時(shí)看到了這一幕,二話不說,學(xué)會(huì)放下籃球賽就要了因?yàn)槲覔?dān)心的樹叢中,英勇地為大家撿出了乒乓球。那節(jié)體育課后邊的時(shí)間里,不管是1、2、3、4號(hào)桌哪一個(gè)乒乓球桌的同學(xué)們的乒乓球掉進(jìn)的樹叢,只需她看到了,她都無原因幫助撿球,大家都說:“感謝!”而她就說:“小心點(diǎn)!”有時(shí)候,在我們聯(lián)機(jī)發(fā)生點(diǎn)分歧時(shí),她還來為大家分配聯(lián)機(jī)和調(diào)整難題,使我們都能稱心。因而,全班同學(xué)都很敬服她。

她助人為樂不但常常協(xié)助大家,也常常協(xié)助教師。

數(shù)學(xué)課上,教師說完了課,讓同學(xué)們?nèi)?bào)工作,可并沒有人聽到一樣,教師十分發(fā)火,這時(shí)候張小雅出列了,她獨(dú)自一人去抱工作,這些工作那麼重、那麼高,她還一個(gè)人抱了回來,并且十分穩(wěn),沒有一本工作掉下去,她抱工作時(shí),工作都遮擋了她的雙眼,教師見了說:“你怎么一個(gè)人抱呀?”她高興地說:“我一個(gè)人足矣?!?/p>

在語文課上,最喜歡去公司辦公室抱工作也是她??墒?,有新的事了,語文老師的擴(kuò)音器沒電啦,她用百米沖刺的速率去公司辦公室?guī)徒處煋Q了一個(gè)有電的擴(kuò)音器回家;當(dāng)老師忘記了拿書或戒尺時(shí),也一直她出列幫教師;早晨學(xué)生們到校和下午吃了午飯后,她也一直幫教師為學(xué)生們量體溫,幫教師降低了一樣活兒;教師必須去另一棟教學(xué)大樓領(lǐng)物品或送文檔,也是她跑腿……她一句也沒埋怨過。聽說,新學(xué)期開學(xué)初,她還刻意去老師辦公室對(duì)全部老師說之后老師們有啥必須跑腿的活兒,只要去課室叫她。班主任教師經(jīng)常贊美她辦事積極、盡職盡責(zé),是她的好助手!

張小雅助人為樂,不求回報(bào),不抱怨,不止是大家敬服的好班長,她也是非常值得大伙兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)好榜樣!

榜樣的力量作文【篇10】

榜樣的力量是無窮的作文800字:xx年10月9日,我們舉行了一場特殊的演講比賽,這次比賽的題目叫做《發(fā)現(xiàn)南山——說榜樣故事》。因?yàn)槲艺J(rèn)為這次準(zhǔn)備的時(shí)間短,無法練習(xí)得很完美,而且我也沒有很好的題材,我身邊有很多榜樣,但是這些榜樣我并不熟悉,所以我沒有參加這次比賽。

當(dāng)然,我不可能去打無準(zhǔn)備之仗,不過我很佩服這些愿意打這次仗的同學(xué)們。很開心的是,我被選為這次比賽的評(píng)委。

第一個(gè)上臺(tái)的是蘇梓源,萬事開頭難,我認(rèn)為第一個(gè)出場的也是最難的,所以我會(huì)放低對(duì)第一個(gè)人的要求,蘇梓源內(nèi)容準(zhǔn)備得很充分,所以我給了她90分。我覺得參賽的同學(xué)中表現(xiàn)最好的是:劉妙菲和唐逸辰。劉妙菲的表演很精彩,但是內(nèi)容有點(diǎn)單一。唐逸辰動(dòng)作不是太多,但他們無論從內(nèi)容還是流利度上,都是領(lǐng)先的。最后唐逸辰?jīng)]有選上,但在老師的開解下他解開了心結(jié),我想不管唐逸辰有沒有勝利,但他一定是收獲最多的那個(gè)。

這次最令我想不到的是滕嘉朗同學(xué)。他的演講有問答,聲音洪亮,表述流利,最后他獲得了第四名,戰(zhàn)勝了張雯月,彭芊妤,真是厲害!

彭芊妤講得很好,一聽就知道她花了很多時(shí)間準(zhǔn)備,但是因?yàn)橐恍┰騊PT不能播放,影響了她的成績,所以沒能進(jìn)入前三名。

王少伯的演講也很精彩,但是他分享的人物是錢學(xué)森,這個(gè)和本次演講的內(nèi)容不符,40分的內(nèi)容分我只給了他25分。

在最后登記結(jié)果的時(shí)候,有四位評(píng)委都給了劉妙菲最高分。劉妙菲的四連殺讓所有評(píng)委大開眼界。我們有的跳起來說“太牛了”,有的趴到窗戶上給班里同學(xué)悄悄說:“劉妙菲贏了!”我對(duì)德羽說:“四連殺,劉妙菲這次太牛了!”德羽說:“這次劉妙菲贏定了吧!”

到了班里,同學(xué)們還在激烈地討論著誰會(huì)是這次的第一名,我聽上去好像劉妙菲、唐逸辰和蘇梓源三人的呼聲最高。在曾子鵬上臺(tái)公布結(jié)果的那一刻,教室里鴉雀無聲,等曾子鵬說出“劉妙菲”三個(gè)字時(shí),有人很驚訝有人很開心,有人豎起了大拇指給劉妙菲點(diǎn)贊。最后還有孔老師決定性的一票,因?yàn)閯⒚罘齐m然表達(dá)很棒,但是內(nèi)容一般,所以孔老師把自己的一票投給了蘇梓源,最后蘇梓源險(xiǎn)勝,代表我們班參加年級(jí)的比賽。

榜樣的力量是無窮的,他們?cè)谀闵磉?、在每個(gè)人的身邊,榜樣是沙漠里的水,可以澆灌給你知識(shí)和力量,也可以給予你走出沙漠的希望。

榜樣的力量作文收藏


我們聽了一場關(guān)于“榜樣的力量作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

榜樣的力量作文 篇1

榜樣是無形的,是無聲的,卻是金燦燦的。

在我家鄉(xiāng),每到夏季的小暑節(jié)氣后,田里稻子成熟了,黃澄澄的,像撒了一地金子,可好看了!于是,農(nóng)民們就開始農(nóng)忙起來,又是收割,又是脫稻谷,十分忙碌。特別是曬稻谷,那可是最忙的,不但要關(guān)注天氣,遇到天氣突變,要搶時(shí)間爭速度收,不然,稻子就會(huì)成了“落湯雞”了!

這天午后,天空像孩子似的突然變了臉,烏云密布?!稗Z隆隆”,一聲聲震耳欲聾的響雷傳來,農(nóng)民們急忙拿起工具奔向曬谷坪。鄰居老爺爺、老奶奶是退休人員,在家安度晚年,可是,看到左鄰右居都在緊鑼密鼓地干活,顧不得自己年邁,也拿起自家工具加入了收稻谷的行列。

這是榜樣的力量!我也立馬拉上姐姐十萬火急地沖過去幫一戶勞動(dòng)力較少的鄰居收稻谷?!吧成成?!”曬谷坪上就像在舉辦音樂會(huì),熱鬧極了!我和弟弟掃啊掃,終于把一邊的稻谷堆成了小山。后來,我和姐姐分工,我掃稻子,她鏟稻子。我使出了吃奶的勁兒,快速地掃著,另一邊的姐姐也不甘示弱,快速地把稻谷鏟進(jìn)籮筐里。云頭更低了,雷聲更緊了,風(fēng)更大了,一場驟雨就要來臨!我瞅了瞅不遠(yuǎn)的老伯伯他們,他們也汗流浹背,正在奮力地打掃稻谷。

當(dāng)曬谷坪上的人把稻谷都搬進(jìn)屋子時(shí),身后就“嘩!嘩!”地下起大雨,還伴著雷呢!如果剛才沒及時(shí)搶收稻谷,已經(jīng)到嘴的口糧可能泡水后變質(zhì)而壞掉。

鄰居還向我們道謝,而我們應(yīng)該感謝老爺爺、老奶奶,是他們的行為影響了我們??粗馉N燦的稻谷,仿佛老爺爺也變得金燦燦的,我和姐姐笑了。

榜樣的力量作文 篇2

排好隊(duì)排好隊(duì)我知道吃飯的時(shí)間又到了,準(zhǔn)是監(jiān)督教師在那里維持紀(jì)律。本人天生心地善良,沒辦法,只好讓那些小個(gè)子先打飯了啰!

等我去打飯去的時(shí)候,已經(jīng)沒有幾個(gè)人了,食堂里顯得冷冷清清的,讓人感到有點(diǎn)害怕。我看見幾個(gè)只有掃把高的小朋友拿著拖把在那里拖地。地面上密密麻麻,撒了一層米飯。我想如果不是水泥地板,現(xiàn)在已有很高的秧苗了。桌子上還有同學(xué)們吃飯時(shí)剩下的飯菜。放眼望去,食堂里一片狼藉。這么小的同學(xué)打掃這么臟的地方,想必一定很辛苦。不過還沒有等我吃完,那幾個(gè)小朋友就已經(jīng)把食堂的里里外外、桌上桌下打掃得干干凈凈。

那幾個(gè)小朋友遲遲不走,我好奇的問他們:小朋友,食堂已被你們打掃得干干凈凈了,怎么還不走呀?。啃∨笥训幕卮鹱屛艺娴暮芨袆?dòng)。他們說:因?yàn)榻憬氵€沒有吃完呀!聽了小朋友的話,心里感覺酸酸的,眼角有點(diǎn)濕了,不知是淚水,還是汗水。我知道他們?cè)诘任页酝觑埡螅瑤臀掖驋卟妥郎系臍堅(jiān)?。我聲音嘶啞的?duì)他們說:姐姐自己會(huì)打掃的,你們先走吧!小朋友這才慢慢的離開,吃完飯后,我把餐桌打掃得干干凈凈。從那以后,我吃飯時(shí),注意又注意,盡量不掉飯菜。

其實(shí)我告訴大家這件事的最終目的,也許你們?cè)缫巡碌搅藢?duì),就是遵守公共秩序,講究公共衛(wèi)生,更重要的是養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。俗話說人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌??梢娒罪埖闹匾?,所以我們要愛惜糧食。我們這頓吃飽了,可不知這一頓還有多少人沒有吃。老師經(jīng)常教育我們要愛惜糧食,黨和政府對(duì)我們更是關(guān)懷備至!給我們貧困寄宿生補(bǔ)貼生活費(fèi)。九年義務(wù)教育美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼就要過去了,難道我們連愛惜糧食的好習(xí)慣都養(yǎng)不成嗎?我覺得不可能吧!那是什么原因呢?不會(huì)是你們?nèi)狈趧?dòng)鍛煉,不知道稼穡之艱辛吧!人類面臨著糧食危機(jī),我國也面臨著糧食安全的嚴(yán)重問題。請(qǐng)我們到勞動(dòng)中去理解糧食的來自不易吧。把珍惜糧食變成我們自覺地行為。懶散的我從小朋友身上獲得啟迪,由不珍惜糧食變得對(duì)糧食格外珍惜,更何況你們比我更勤勞更聰明呢?

好了,飯是吃完了,該去洗盤子了。我洗刷刷、洗刷刷,一個(gè)字爽。我低頭一看,滿池的飯粒任水沖去。我不禁淚水潸然。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦??!父母在田間勞作的形象在我眼前浮現(xiàn)出來。我深刻地理解了愛惜糧食就是尊敬父母這句話的含義。

糧食是人類不可缺少的物質(zhì)。請(qǐng)把糧食當(dāng)作我們的生命看待吧。只要我們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也,把一切不好的習(xí)慣都可以拋棄。功夫深到這般程度,還怕養(yǎng)不成好習(xí)慣嗎?

榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的`帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

杜馨怡就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好團(tuán)支書。

時(shí)光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開學(xué)的一幕:

“誰想第二批入團(tuán),把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午,她就收到了十幾張小紙條。要說同學(xué)們也真是給面子,每個(gè)人真是把名字寫在張細(xì)長細(xì)長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個(gè)不小心就會(huì)把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開,展平,認(rèn)真看過后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來——放在桌斗兒的一角。

然后把紙條上的名字寫在張數(shù)學(xué)作業(yè)紙上,利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說得輕巧,可是做起來哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票,規(guī)則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個(gè)團(tuán)員中至少講了十幾遍。

看著她忙來忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。

在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了,讓時(shí)間后退得緩慢。我看見了她在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)畫班牌投稿,在換黑板報(bào)時(shí)找資料,在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章……

雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點(diǎn)滴小事,但是每件都是為班級(jí)無悔付出,每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想。

她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。

榜樣的力量作文 篇3

而人們似乎只局限于在這天象征性的表達(dá)一下對(duì)雷鋒的尊敬,象征性的去做一些好事??捎钟心男┤苏嬲ヅα耍幦×?,去實(shí)現(xiàn)了。只是不停的在想象著,思考著,觀看著。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為社會(huì)服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,愛一行鉆一行,堅(jiān)守崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對(duì)同志和人民像春天般溫暖,恪盡職守、助人為樂的精神。

而有一首歌:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代人向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無聞地為人民、社會(huì)、祖國服務(wù)。雷鋒精神,在實(shí)踐中不斷豐富著的革命精神,發(fā)展著堅(jiān)守努力。實(shí)質(zhì)不就是是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。雷鋒已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的表征。思想是一種精神上的形式,雷鋒精神僅僅是助人為樂,對(duì)人真誠善良嗎?也許對(duì)于以前那種老思想,我們可以更進(jìn)一步去理解這雷鋒精神。在學(xué)習(xí)中的那種努力,堅(jiān)持,奮進(jìn);在工作上的負(fù)責(zé),堅(jiān)守,誠信。應(yīng)都屬于雷鋒精神的。雷鋒本人在世之時(shí),畢竟算不上政治人物。其實(shí),在絕大多數(shù)人民心目中,學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂的公益活動(dòng)。

不論其緣起如何,經(jīng)過四十年磨礪,如今已被簡化為“再單純不過的符號(hào)”――可以極凝練地概括為三個(gè)字:‘做好事!’。雷鋒做過的好事數(shù)都數(shù)不盡,就在那個(gè)過年,戰(zhàn)友們?cè)谝黄饖蕵?,雷鋒在娛樂的同時(shí)突然想到運(yùn)輸和服務(wù)部門在假日時(shí)是最忙的,他就立馬停止活動(dòng),和另外幾個(gè)戰(zhàn)友去了車站,幫旅客倒水。雷鋒就是永遠(yuǎn)地,真心地為人民,為社會(huì),為祖國無私付出,為他們做好事,難怪人們一見到做好事的人就會(huì)想起雷鋒!雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的`青春全部獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了黨,他高尚的、理想、道德、信念,必將在我們這一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,為中華留下一段不朽的詩篇,留下一道絢麗的彩虹。

雷鋒有句名言:“人的生命是有限的?!彼晕覀儽仨氃谖覀兡钦滟F的生命里創(chuàng)造輝煌。

榜樣的力量作文 篇4

在大浪中行進(jìn)的船,需要有航標(biāo)的指引才能駛向遠(yuǎn)方;在風(fēng)中尋覓的蝴蝶,需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣,是美好的遠(yuǎn)方,更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無窮的。我們?cè)诎駱酉律l(fā)芽,望得一片碧水藍(lán)天。

大詩人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環(huán)境之下內(nèi)心仍飽有開闊和豁達(dá),于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后,他成功地將自己活成了莊子,看得透,撒得開,熱愛人生而超然物外,洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實(shí)的自己,也達(dá)到了至高無上的思想境界的頂峰。試想一下,若沒有莊子作為一個(gè)榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養(yǎng)料,蘇軾還能夠上一個(gè)臺(tái)階觀察自己的內(nèi)心,完成自己理想的生活嗎?結(jié)果不言而喻??梢?,莊子給蘇軾留下的是一身坦蕩,一份處世的理智哲學(xué),這便成了無窮的力量。

我們都熟悉于愛因斯坦的成功故事,卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫(yī)療環(huán)境,毅然放棄了高等學(xué)位,和妻子一起創(chuàng)立了麻風(fēng)病醫(yī)院。愛因斯坦正是被他這份對(duì)全人類的大愛和誠心所打動(dòng),將他視為一生的榜樣。從此,愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造?!钡某嗾\之心,開始了自己在科學(xué)道路上的探索之旅。當(dāng)他為日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)感到厭煩時(shí),史懷哲就會(huì)如陽光般激起他內(nèi)心的熊熊斗志;當(dāng)他因無數(shù)次的失敗而垂頭喪氣時(shí),史懷哲會(huì)如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說是愛因斯坦成功路上的一架驅(qū)動(dòng)機(jī),他時(shí)時(shí)刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標(biāo),并源源不斷地給予他前進(jìn)的動(dòng)力,這種無窮的力量也終讓愛因斯坦到達(dá)了科學(xué)的顛峰。

在當(dāng)今文學(xué)界,榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學(xué)習(xí)到了寫作的方法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。于是他不斷地汲取榜樣身上優(yōu)秀的品質(zhì),并將其付諸實(shí)踐,通過對(duì)生活的細(xì)致觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠的態(tài)度,把榜樣作為自己的太陽,從而實(shí)現(xiàn)了一步一步的突破和超越,一位優(yōu)秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無窮力量的體現(xiàn)嗎?

回到現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需在學(xué)習(xí)中樹立一個(gè)榜樣,他會(huì)給你無窮的力量,讓你有非凡的收獲。

既然渴望一路向前,何不為自己立一個(gè)榜樣?既然期盼超越自己,何不從榜樣身上獲取力量?榜樣的力量是無窮的。所以,請(qǐng)堅(jiān)信榜樣的力量,并將其作為自己的動(dòng)力,為自己撐起一方璀璨星空!

榜樣的力量作文 篇5

參天古樹是小花小草的模型,翱翔的雄鷹是小鳥的模型,凌云的群山是沙礫的模型,洶涌的大海是緩流的模型。我的榜樣是一個(gè)普通同學(xué),小學(xué)畢業(yè)快一年了,在我心目中他經(jīng)常在操場上跑步。

他曾經(jīng)是我們班最慢的學(xué)生,體育老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是:沒有體能,沒有意志,沒有動(dòng)力。說他沒有絲毫野心。但在他即將畢業(yè)的時(shí)候,他向我們?nèi)嘧C明了,只要能有闖勁,就不怕不如別人。

有一次上體育課,老師讓我們準(zhǔn)備畢業(yè)的長跑項(xiàng)目。簡單的請(qǐng)求后,老師還是讓“死不悔改的倔驢”坐在花壇邊,讓其他同學(xué)開始跑。同學(xué)們看著他,眼神里滿是嘲諷,有人小聲說:“你看這個(gè)胖子,我也不知道他以后怎么辦!”“去日本當(dāng)相撲手比較合適!”另一個(gè)同學(xué)附和道。話音剛落,大家哈哈大笑起來。他直直地看著我們,臉上沒有一絲表情。

長跑人群中沒有他,只有他在低矮的花壇旁…

不經(jīng)意間,從跑道邊上,他突然站了起來,眼里噙滿了淚水。他一直對(duì)什么都漠不關(guān)心,但是這個(gè)時(shí)候他很固執(zhí)。他翹起二郎腿,大步走向操場。他慢慢地跑著,跟在隊(duì)伍的后面。他拼命跑,但不斷被隊(duì)里第一個(gè)人超過,大家都豎起大拇指。有人對(duì)他說:你能跑一公里,我就能打敗劉翔!他什么都沒反應(yīng),只是一直跑,一直跑。

很快,額頭上就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,小腿上因?yàn)殚L時(shí)間沒有鍛煉而松弛的肌肉開始顫抖。就像他顫抖的心。

從那以后,他特別喜歡跑步。他下課后跑回家。他可以去任何他能去的地方。正是因?yàn)樗磺粨系木?,他才及時(shí)醒來。大家對(duì)他的看法逐漸改變。他們畢業(yè)的時(shí)候,體育老師評(píng)價(jià)他:拒不承認(rèn)失敗,換一個(gè)自我放縱的你。

這個(gè)小學(xué)同學(xué),我還和他保持聯(lián)系。偶爾看一眼站在后排的小胖子畢業(yè)照,總會(huì)讓我想到,在任何時(shí)候,只要你不服輸,有不斷進(jìn)步、自強(qiáng)不息的意志,就會(huì)讓人刮目相看,贏得別人的敬佩。

榜樣的力量作文 篇6

她沒有月亮的皎潔,卻有星星的璀璨;她沒有太陽的額火熱,卻有陽光的溫暖?!}記

生活中處處都有榜樣。而她們又總是從平凡中透露出不平凡來。

一次,我和好友在外面散步,身邊走過了不少人:奔跑的小孩,鍛煉的老人。在夕陽的余暉下,是一幅和諧的畫面。

突然,看見前方圍了一群人,里三層外三層。我們加快腳步走過去。發(fā)現(xiàn)一個(gè)頭發(fā)花白,臉上布滿皺紋的的老爺爺正坐在地上,他試圖慢慢站起來??蓞s是徒勞一陣?!鞍?,誰去扶他起來一下呢?”“你沒聽說嗎,前幾天,某地,好心人去扶摔倒老人才被反過來誣陷,這中閑事還是不要去管好?!薄案纱鄨?bào)警吧!”……面對(duì)眾人的議論我們都束手無策?;蛟S是那些事件讓人們的顧忌多了起來。

“叮鈴,叮鈴……”一陣急促的鈴聲響起我們不由自主轉(zhuǎn)過頭去,只見一個(gè)扎著馬尾,面目清秀的女孩兒從自行車上跳了下來,人們自覺為她讓出一條路,只見她快步跑到那位老人身邊,關(guān)切地問:“老爺爺你沒事吧?”隨即又蹲下來,扶著那位爺爺,試圖將他拉起來幾次都沒有成功。這時(shí),人群中走出了幾位年輕的小伙子,幫助那位女孩一起扶老爺爺起來。在那女孩的帶動(dòng)與指揮下,終將老人扶了起來。人群中傳來一陣掌聲。老爺爺朝她點(diǎn)點(diǎn)頭,她以一個(gè)微笑回給了老爺爺??粗麄冞h(yuǎn)去的背影,這才是夕陽下最和諧的畫面啊!人們都羞愧了,隨即人們又議論起來:“還真得向人家學(xué)學(xué)?!薄熬褪?,這年頭這樣的年輕人真不多……她是大家的榜樣啊!”我也明白了這才是真的“路見不平拔刀相助”。

夕陽落山,夜幕降臨??墒俏覀兠總€(gè)人卻覺得心中異常溫暖。

榜樣的力量作文 篇7

歲月悠悠,名利浮沉,我們不是圣人,可以傲然撇去鉛華棄塵而去,我們是俗人,我們有我們堅(jiān)貞的追求,但不可褻玩,只為血雨腥風(fēng),勾心斗角下的成功,成功者往往是相似的,是堅(jiān)毅更是自信,失敗者各有各的說辭,總不過不自信罷了。

尼克松在中美關(guān)系和緩中有重要影響,但因“水門”成為第一個(gè)主動(dòng)辭職的美國總統(tǒng)而臭名昭著。在第一個(gè)任期內(nèi)成績斐然的尼克松在面對(duì)總統(tǒng)競選時(shí),本已穩(wěn)操勝券,卻因缺乏自信走不出前幾次失敗的陰影,在競爭對(duì)手辦公室中裝了竊聽器,更在事發(fā)后推卸責(zé)任。盡管選舉成功,終究是不光彩的,失去了人心而被迫辭職。難道只是因?yàn)闆Q策的事物而造成而后悔終生的嗎?不,他是因?yàn)樵跒樾判牟蛔愣冻鰬K痛的代價(jià)。

噠噠的馬蹄承載著那個(gè)偉岸男人的宣言“我來到,我看見,我征服。”不不羈的他是天生的王者,卓越的軍事家和政治家,他更是各自新的藍(lán)本。他,凱撒,在軍事上促成三頭同盟,用八年時(shí)間征服高盧;在政治上,集大權(quán)于一身,制定《儒略歷》。他高調(diào)得執(zhí)起自信的旗幟,寫下不朽的篇章。若非對(duì)自我的高度信任,怎敢挑起戰(zhàn)爭的大梁,獨(dú)裁的重任,怎會(huì)有凱撒大帝,又何來的光輝的羅馬共和國。自信的他因他的成就而常樂。

剛剛卸任CEO的馬云,我們的記憶止步于他創(chuàng)建的淘寶網(wǎng),他的財(cái)富,可鮮有人了解站在事業(yè)頂峰的他經(jīng)歷了兩次高考落榜。但他并不因此放棄,相

反,毅然踏上了第三次高考,他相信他可以。終于命運(yùn)之神開始眷顧于他,幸運(yùn)的上了本科。憑著滿腔的信心和一身的俠氣,從當(dāng)英語教師到成立海博翻譯社,再一次偶然發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng),自此一發(fā)不可收拾地投身于完善電子商務(wù)體系,成為創(chuàng)業(yè)楷模。若當(dāng)年他再次名落孫山,我任然相信他不會(huì)屈就于當(dāng)一個(gè)打工者,他還會(huì)有他第四次的高考。自信的人之所以幸運(yùn),是因?yàn)樗麄兪冀K相信,他們,可以。自信的人之所以常樂,不是每次付出的名利,而是因有自信而樂觀,而不屈。

自信可以使人名利雙收,為何每個(gè)人都不去追求自信?自信像水,溫度低了,變成冰塊,取用不了,溫度高了,變成蒸汽,無從取用,只有保持在適宜的溫度,不自卑,不自大,才是自信,當(dāng)然自信如人飲水,冷年自知。怎樣選擇,決定了今后的路。

但又何處尋自信,千人早已問我們鋪好了路?!爸苏咧牵灾呙??!睂?duì)自我有著全面的認(rèn)知,衡量自己的才能培養(yǎng)對(duì)事物處理的能力,引向自信之路。

乘風(fēng)踏浪,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,做個(gè)自信的人,做個(gè)常樂的人。

榜樣的力量作文 篇8

孔子說,“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀兊纳磉叢粩鄷?huì)涌現(xiàn)出值得我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,也許是我們熟悉的人,也許是素不相識(shí)的陌生人,也許是……

我的榜樣是一種驍勇善戰(zhàn),非常團(tuán)結(jié)的一種動(dòng)物——狼。狼在追逐鹿的時(shí)候,一旦選擇了目標(biāo),就會(huì)不停息地追趕幾個(gè)小時(shí),正是狼的堅(jiān)持不懈,才使自己在弱肉強(qiáng)食的世界不會(huì)被餓死,人也應(yīng)如此,不狠狠地拼搏,從何而來的收獲?

一頭狼幾乎注定是打不過獅子或老虎等大型食肉動(dòng)物的。但是一群狼甚至可以擊敗一頭大象,由此可見團(tuán)結(jié)的力量是無窮無盡的,人也應(yīng)如此,如果不合作,不去交際,則會(huì)變得越來越差,越來越孤立。

狼這種動(dòng)物大部分時(shí)間在晚上活動(dòng),這是因?yàn)樗鼈兛梢猿恋米?,善于把握機(jī)遇,在合適的時(shí)候來獵殺動(dòng)物。人也應(yīng)如此,無論在商場、學(xué)習(xí)上都必須沉得住氣,等待時(shí)機(jī),才能取得成就,贏得成功。就像雷軍說的那樣,“站在臺(tái)風(fēng)口上,豬都能飛起來!”

狼還有大局意識(shí),會(huì)合理分工,配合默契,讓家族越來越強(qiáng)大,而且慷慨友善地對(duì)待每一個(gè)自己的“家人”。人更應(yīng)如此,不要處處為自己著想,而是為所有人著想,這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧、融洽!狼一旦遇到危險(xiǎn),就會(huì)掩護(hù)好同伴撤退,哪怕是生前的最后一秒,也要貢獻(xiàn)出自己,那僅有的力量。人也應(yīng)如此。

這是我的榜樣,也是我認(rèn)為最好的榜樣,它們敢于拼搏團(tuán)結(jié),它們像我心中的燈塔,更像一輪紅日,照亮了我的心坎。

榜樣的力量作文二十篇


相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過寫作文吧。寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達(dá)能力。好的文章是一種人生的洞見,你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎?以下是小編收集整理的“榜樣的力量作文二十篇”,歡迎大家參考閱讀。

榜樣的力量作文 篇1

壓垮騾子總有最后一根起關(guān)鍵作用的稻草,這個(gè)道理或許大家早就知道,但我卻是剛剛了解

就在這個(gè)星期六,我報(bào)名參加了撿瓶子活動(dòng),來到活動(dòng)場的,我驚呆了:呵,原來是大街啊!在看看四周,都是和我一樣大的小孩,大家都帶著手套,穿著紅馬甲,可在這冷風(fēng)下,卻沒一個(gè)動(dòng)的。 不知是不是怕難為情,我也站在人群里沒有動(dòng)。要知道我喝水都喝礦泉水,絕不拎一個(gè)大水壺在街上,可是現(xiàn)在卻要撿垃圾,這似乎有些不對(duì)。大家好像都是這么想的,一群人對(duì)凌風(fēng)無動(dòng)于衷。

五分鐘過去了,十分鐘過去了,我們一群人一個(gè)個(gè)都像雕塑一樣,站在冷風(fēng)中,眼見圍觀的人越來越多,我手里的鉗子就越重,怕丟臉就像一顆種子,在我的心里生根,發(fā)芽,趕也趕不走??墒牵y道就在這傻站嗎?我可不要!一剎那間,我的身上似乎有一股你們不敢我敢的豪氣涌出,我頓時(shí)手腳麻利的從垃圾桶里掏出一個(gè)瓶子,可是其他人卻大眼瞪小眼,弄得我不得不一直撿瓶子:讓你逞強(qiáng),完了!這回英熊了! 可是,當(dāng)那些剛才還驚呆的人們一個(gè)個(gè)都加入進(jìn)來時(shí),輪到我驚呆了。我們大家揮汗如雨的干著時(shí),全然不顧路人的眼光。當(dāng)我抬頭擦汗時(shí),發(fā)現(xiàn)剛才還有嘲諷表情的人們也加入了進(jìn)來。這時(shí),一股巨大的成就感包圍了我,而那顆怕丟臉的種子,也早已飄走

因?yàn)橛辛宋遥@次的活動(dòng)大獲成功,是的,壓垮騾子總有最后一根起關(guān)鍵作用的稻草,而我,在這次活動(dòng)中,就當(dāng)起了這最后的稻草。

榜樣的力量作文 篇2

“誰有一次性紙杯???”一大早,語文老師就神秘兮兮地在班里到處打聽,只可惜,人還沒來全呢!

“誰有一次性紙杯???”第一節(jié)課,老師又問,所有人搖搖頭,擺擺手,誰都沒有。老師略顯失望地皺了皺眉。突然,他的眼里充滿了希望,我們不由得順著他的目光看去一一只見張勝旗悠閑自在地用水杯喝著水,他看到了我們的目光,疑惑地眨了眨眼,“你的杯蓋不錯(cuò),借我做下實(shí)驗(yàn)吧!”一句聽著和藹實(shí)際是命令的話語從老師的口中傳來。

“實(shí)驗(yàn)?”“什么實(shí)驗(yàn)?”班里人嘰嘰喳喳地討論了起來。這時(shí),一到蒼勁有力的聲音傳來“爆炸實(shí)驗(yàn)!”所有人先是一驚,而后滿懷期待起來。但是爆炸實(shí)驗(yàn)肯定是不可能的。

老師先將被子裝滿水,然后,悠哉悠哉的撕起紙來?!霸摬粫?huì)是燒紙實(shí)驗(yàn)吧?”同學(xué)們議論紛紛,但老師似乎沒有聽見,依舊沉浸在自己的實(shí)驗(yàn)里。

一張紙,一只裝滿水的紙杯,實(shí)驗(yàn)開始了。老師先拿起紙杯,然后小心翼翼地將一張紙輕輕地貼在杯口,在輕輕地?fù)崦埮c杯口重合的地方,直至紙與水面完全融合在一起。

緊接著,實(shí)驗(yàn)迎來了最令人驚心動(dòng)魄的一刻,老師以迅雷不及掩耳之勢講杯子到了過來,用手拖住紙。而紙上面的正是被子。最后,老師一只手拿住杯子說:“我要將另一只手松開了。”所有人都屏住了呼吸,教室里的氛圍凝固了起來。紙一定會(huì)被水沖掉的吧!我想。

慢慢地,輕輕地,紙脫離了手掌一一它托住了水!此時(shí)此刻,所有人都被這張磅礴的紙震撼到了!

接著,老師又拿來了一張新紙,但這次,水杯并沒有盛滿?!安虏逻@次紙會(huì)托住水嗎?”這一次,紙一定會(huì)被水沖掉的吧!我想。果不其然,離開了手掌的保護(hù),水毫不留情地將紙沖垮到了地上。

似乎所有人都早已猜到了結(jié)局,都沒有露出什么驚訝的表情,只是很好奇實(shí)驗(yàn)的原理。

“嗒嗒”正當(dāng)教室即將炸掉的時(shí)候,黑板上出現(xiàn)了一行字:

裝滿了水的被子沒有空隙,就沒有了大氣壓,而水的重量對(duì)紙片的壓力遠(yuǎn)不如被子外大氣壓對(duì)紙片的壓力。這樣,空氣中的大氣壓就如同一只有力的巨掌那樣緊緊地托住水,看起來好像是紙片拖住水似的。

看完后,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。管他什么大氣壓,反正是又學(xué)會(huì)了一個(gè)可以嚇唬小毛孩的新招。

榜樣的力量作文 篇3

王昱皓我的朋友有許多,有男有女,但讓我最佩服的人只有一個(gè),他的名字叫“余瑞洋”。

他的臉圓圓的,眉毛彎彎的,眼睛不像人們通常所說的那種炯炯有神的大眼睛,而是那種眼睛不是不大,但擁有智慧的小眼睛,并有一張能說會(huì)到小巧的嘴巴。

你可能會(huì)問:“為什么我會(huì)佩服他?”第一、因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)令我佩服,一、二年級(jí)能連續(xù)考了八個(gè)一百分,還代表我們班在學(xué)校發(fā)過言呢!并且他每年都被大家推選為優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員、優(yōu)秀衛(wèi)生委員等稱號(hào)呢!第二、他很愛助人為樂,有一次,一個(gè)同學(xué)忘記帶紅筆,老師問咱們班哪個(gè)同學(xué)帶紅筆了?余瑞洋最先站起,并拿起紅筆跑去交給了那位同學(xué),卻因?yàn)樗米陨险n時(shí)間走出座位,挨了老師的責(zé)備。還有一次下雨我不小心跌倒在積水里,是他第一個(gè)跑來,伸出溫暖的小手把我拉起來,還關(guān)心的問我:“摔疼了嗎?”所以他是我心中榜樣。

我相信榜樣的力量是無窮的,以后我也要像余瑞洋一樣,上課能認(rèn)真聽講,遇到不懂問題,能謙虛舉手向老師求教,直到把不會(huì)的問題搞懂為止,回家能認(rèn)真獨(dú)立完成家庭作業(yè),在以后考試中能多考幾個(gè)一百分,也能被大家推選為優(yōu)秀班干部的稱號(hào),并且能快樂的幫助我身邊的每一位同學(xué),并將這種快樂在同學(xué)中傳遞下去。

榜樣的力量作文 篇4

每天都會(huì)碰到很多人,發(fā)生很多事。有些人的小小舉動(dòng)都深深影響我,讓我知道榜樣的力量。

在一個(gè)寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪,地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著,生怕摔倒。快走到龍泉中學(xué)時(shí)看到不遠(yuǎn)的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說:哈哈!看你們誰敢從我身上開過去,見到我還不乖乖繞道走。盡管來往的車輛開的很慢,可一走到那石頭那里一不小心就會(huì)來個(gè)擁抱。這時(shí),看到走在我前面的兩個(gè)阿姨也看到那塊石頭邊走邊說:那來的石頭?在路上多不安作文全,來來往往的車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開。邊說邊往馬路中間走去,這時(shí)迎面開來一輛車,嚇的我小心還沒喊出口,阿姨已經(jīng)站住了,車子也及時(shí)剎住。還好,還好。有驚無險(xiǎn)!阿姨笑著說:沒嚇著吧,我只是想把這石頭搬開。司機(jī)也笑了:沒事,謝謝您把這攔路虎給搬走。說著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來。

雖然這件事過去很長時(shí)間也不是什么驚天動(dòng)地的大事,只是一件普通又隨處可見的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心,將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣

榜樣的力量作文 篇5

班主任是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者,更是溝通學(xué)校與家長、社區(qū)的橋梁。班級(jí)管理是一門藝術(shù),管理一個(gè)班級(jí)就應(yīng)該從細(xì)小處著手,事無巨細(xì),正確引導(dǎo)學(xué)生的言行、舉止,幫學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在這里,我想說,在班集體中榜樣的力量是無窮的。今天第一節(jié)課一下課,我就準(zhǔn)備第二節(jié)上課要用的東西,離上課只剩兩分鐘了,我拿著東西匆匆忙忙地趕往教室,這時(shí)候,我們班的朱晴哲去廁所回來,看到我去教室了,便匆忙地往教室跑去,可是在通往教室的路上看到一塊兒紙片,朱晴哲彎腰快速撿起紙片,同時(shí)迅速速地扔進(jìn)垃圾箱,這一系列的動(dòng)作是那么嫻熟,那么自然,我非常感動(dòng)??梢娺@個(gè)孩子平時(shí)就已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣,她對(duì)班級(jí),對(duì)校園充滿著無限的熱愛。

我忽然覺得這是教育孩子們一個(gè)很好的契機(jī)。我走進(jìn)教室,同學(xué)們像往常一樣立馬安靜了下來。我站在講臺(tái)上,非常高興地對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,老師今天非常高興,因?yàn)槲铱吹搅嗽郯嘤幸粋€(gè)同學(xué),她有一顆金子般的心,她熱愛集體,熱愛校園,同時(shí)把這種熱愛實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到了行動(dòng)上。剛才老師在來教室的時(shí)候,看到有位同學(xué)彎腰撿起了地上一片碎紙扔到了垃圾桶里,整個(gè)過程非常嫻熟,非常自然,沒有人要求她這樣做,她也沒有考慮這樣做會(huì)不會(huì)班級(jí)加分,為自己加分,而是發(fā)自內(nèi)心的,是一種好習(xí)慣的表現(xiàn)。這位同學(xué)的這種習(xí)慣,讓老師非常感動(dòng),也非常欣慰。這才是真正的好習(xí)慣,這位同學(xué)就是咱班的朱晴哲!”話音剛落,所有的同學(xué)都把敬佩的目光投向了朱晴哲。

這個(gè)時(shí)候,我又向同學(xué)們提出要求:“同學(xué)們,替老師把鼓勵(lì)的和感謝的掌聲送給朱晴哲?!敝烨缯苊鎸?duì)熱烈的掌聲很是意外。我清清嗓子接著說:“一位名人曾說過:‘播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)’。老師在這兒給他講一個(gè)故事,關(guān)于‘一張廢紙’的故事。

美國有個(gè)“福特公司”。福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!笔麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能“看見”大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。

所以,我希望全班同學(xué)都向朱晴哲學(xué)習(xí),就為我們養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,撿起身邊的一片紙,拾起身邊的一片垃圾,保護(hù)身邊的花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物等等。正所謂“一屋不掃,何以掃天下”正是這個(gè)道理,希望同學(xué)們都能夠有一個(gè)美好的人生。

短短的五分鐘的講話,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聽得非常認(rèn)真,我相信我的學(xué)生都受到了一次心靈的洗禮。其實(shí),作為班主任,我們應(yīng)該做一個(gè)有心人,并不是只有班會(huì)課上才能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育,隨時(shí)隨地都應(yīng)該抓住契機(jī),向同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀行為習(xí)慣的教育,我想這才能夠起到事半功倍的效果。

榜樣的力量作文 篇6

所謂“榜樣的力量是無窮的”,每個(gè)人都有選擇自己人生的機(jī)會(huì),可依然有人住高樓,有人住深溝。有人光萬丈,有人一身銹。我相信每個(gè)人身邊都有榜樣,或像厚積薄發(fā)的嫩芽在默默無聞的肆意生長,芳香四溢?;蛳裉炷簧系男嵌吩趯儆谒奈枧_(tái)上發(fā)光發(fā)熱。我身邊就有一位這樣的人,他是我小學(xué)時(shí)的班長。

有時(shí)只是一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)。

“同桌你可以借我根筆嗎?”我被我的同桌叫住,他似乎急不可耐。我往筆袋里望去,抬起頭來眼睛不由自主地亂看,尷尬的說:“雖然我有兩支筆但是我手上的這支快要沒水了?!痹捯魟偮湮冶阌行┬呃ⅲ蠹叶际峭瑢W(xué)我怎么能這么小氣呢?這時(shí)班長聞聲而來,同學(xué)好像看到救星般向他借筆,班長當(dāng)即借給他,嘴上還振振有詞:“聽說你要找老師改錯(cuò),快去吧。我就這一根筆了可要記得還我?!卑嚅L的一番話讓我更加無地自容,就像聚光燈打在幕布上,讓我的自私無處可逃。

有時(shí)的舉動(dòng)又是令人印象深刻。

記得那是一天吃午飯,大家抓緊這少有的休閑時(shí)間暢所欲言,卻不知是小杰的那句話點(diǎn)燃了小韓的“導(dǎo)火線”,兩個(gè)人頓時(shí)吵得不可開交,一瞬間班級(jí)變成了他們兩人的修羅場。小韓平日里成績不太好,由于自卑平日里更是有些敏感。小杰的言語把他氣的直哆嗦,便再也忍不住怒火撲向小杰扭打起來,班長剛進(jìn)門便看到這幅場景大吃一驚,一邊吼了句“都看戲呢?快去勸架啊!”一邊趕忙拉住情緒早已崩潰的小韓,任由他在班長身上毫無章法的拳打腳踢,甚至還在班長手臂上咬出了一個(gè)滲血的牙印。好在大家如夢初醒般勸架安慰毫不含糊,這場鬧劇終于平息了下來,而那位榜樣卻毫不在意的說:“我是班長當(dāng)然要沖在第一個(gè)咯?!?/p>

有人住高樓,有人在深溝。有人光萬丈,有人一身銹。我們應(yīng)在尊重身邊榜樣的同時(shí),努力成為別人的榜樣。

榜樣的力量作文 篇7

懷著激動(dòng)的心情,終于迎來了我們所期盼的寒假,本以為這次像往常一樣,是個(gè)闔家歡樂、輕松愉快的假期。然而,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄然打響。

寒假剛開始,我國各地迎來了一年里最繁忙的時(shí)候,所有人都迫不及待地回到了家鄉(xiāng)。殊不知,他們帶回的不僅僅是對(duì)家鄉(xiāng)的思念,還有的是一種尚未被發(fā)現(xiàn)的病毒。除夕的前幾天,一個(gè)新的名詞出現(xiàn)在了人們的眼中——“新型冠狀病毒”。剛開始,沒有人注意到這個(gè)“新生兒”,以為這不過是像往常一樣的普通的流感,但很快,它的身影遍布全國,成了全國性的災(zāi)難。

因?yàn)樗拇嬖?,本?yīng)熱鬧的街市變得冷清;因?yàn)樗拇嬖?,原本關(guān)系要好的鄰里間,閉門相對(duì);但是,也因?yàn)樗拇嬖?,一批又一批的英雄涌現(xiàn)了出來,一個(gè)又一個(gè)的奇跡創(chuàng)造了來。

鐘南山老爺子想必你們都不會(huì)陌生,早在抗擊非典,他就站了出來,帶領(lǐng)著一批熱愛祖國、勇于奉獻(xiàn)、不顧自身安危的醫(yī)生們“戰(zhàn)斗”在第一線。而現(xiàn)在,已84歲高齡的他又站了出來,再次請(qǐng)纓,再一次“戰(zhàn)斗”在了第一線。在他的辦公室里掛著這個(gè)詞——“敢醫(yī)敢言”,毫無疑問,他做到了這一點(diǎn)。而說到這個(gè)詞,又不得不提到另一位醫(yī)生,他被人們稱頌為“疫情的吹哨人”,他就是李文亮醫(yī)生。在新興冠狀病毒剛出現(xiàn)的時(shí)候,他就根據(jù)一位病人的檢查報(bào)告分析出,這個(gè)病毒可能具有傳染性。然而他并沒有被人們相信,反而以傳播謠言的罪名被抓了起來。但是鐵一般的事實(shí)證明,他是對(duì)的。魯迅說過“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為名請(qǐng)命的人……這就是中國的脊梁?!蔽蚁?,他們就是魯迅先生說的“中國的脊梁”吧!

當(dāng)然,不僅僅是他們,還有許多許多的醫(yī)生放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),不顧一身安危,奮斗在第一線;還有許多許多的外賣小哥,不怕疫情,不顧寒風(fēng),堅(jiān)持送餐、送快遞,讓被疫情困擾的中國,還能運(yùn)轉(zhuǎn);還有許多許多的平民百姓,配合國家,待在家里,不出門惹事;還有許多許多的有愛心的人,心系國家,為疫情捐款,貢獻(xiàn)出自己的一份力;還有許多許多的……

說到奇跡,讓我第一個(gè)聯(lián)想到的就是火神山醫(yī)院。如果有人問我:“建一所設(shè)施完善的大醫(yī)院需要多長時(shí)間?”我會(huì)驕傲的告訴你我的答案:“十天十夜!”是的,這就是中國人創(chuàng)造的奇跡,為全世界所驚嘆,甚至獲得了個(gè)稱號(hào)——“基建狂魔”。曾有一家外國媒體報(bào)道說他們安裝一臺(tái)電視機(jī)都不止十天。

中國自古以來就是一個(gè)非常英雄的國家,中華民族自古以來就英雄輩出。我相信,在所有中國人的齊心合力下,中國將創(chuàng)造另一個(gè)奇跡——成功研制出能大規(guī)模徹底治愈新型冠狀病毒的藥劑。

中國加油!

榜樣的力量作文 篇8

一朝得失,輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入眠;有一次我輸了,傷心的流下了眼淚。太陽敞開了它孤獨(dú)的心扉,記憶的琴弦突然彈出了輕輕舞動(dòng)的音符。

那個(gè)夏天的下午,雨一滴滴地下著,不肯休息。我坐在教室里,看著手中的優(yōu)勝者?!笆 边@個(gè)詞就像一把劍,刺痛了我的心。

“喂,小賢,外面的雨真好看!”我的朋友魏把我拖進(jìn)了走廊。四樓不高,但也可以看到學(xué)校門口的小路。我沒有意識(shí)到雨有多美,但我在雨里注意到了他。

“可憐的東西?!蔽亨哉Z。我們兩個(gè)無言以對(duì)。要不是四樓,我早就沖下去幫他了。我突然想到,我辛辛苦苦參賽的時(shí)候已經(jīng)在孫山丟了名,心里的雨滴更肆無忌憚了。

“啊!”魏的感嘆把我從失落中喚醒。我抬頭一看,他摔倒了,離教學(xué)樓不遠(yuǎn)。我不能去四樓,所以我抓起一把傘跑下樓。

當(dāng)我和魏氣喘吁吁地走到他面前時(shí),他掙扎著站起來。我向他伸出手。

“不用了,多謝?!彼焕砦业臄v扶,依舊默默掙扎。五分鐘,十分鐘。似乎過了一個(gè)世紀(jì),他終于起來了,卻找不到干燥的地方。但他顯然沐浴在陽光中。

“謝謝,但是我要為自己站出來?!?/p>

那一刻,我的心里仿佛充滿了一片陽光,瞬間明亮起來。是的,我要為自己挺身而出!無論坎坷不平,“站起來”才是真諦!

當(dāng)我回到上帝身邊時(shí),他的身影已經(jīng)不在了,但卻一直銘刻在我心中,成為我永遠(yuǎn)的榜樣。那失敗呢,得與失呢,就像高爾基的咆哮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些?!蔽蚁肜潇o下來,為自己挺身而出。

他就是我的好榜樣!

榜樣的力量作文 篇9

榜樣的力量是無窮的作文800字:xx年10月9日,我們舉行了一場特殊的演講比賽,這次比賽的題目叫做《發(fā)現(xiàn)南山——說榜樣故事》。因?yàn)槲艺J(rèn)為這次準(zhǔn)備的時(shí)間短,無法練習(xí)得很完美,而且我也沒有很好的題材,我身邊有很多榜樣,但是這些榜樣我并不熟悉,所以我沒有參加這次比賽。

當(dāng)然,我不可能去打無準(zhǔn)備之仗,不過我很佩服這些愿意打這次仗的同學(xué)們。很開心的是,我被選為這次比賽的評(píng)委。

第一個(gè)上臺(tái)的是蘇梓源,萬事開頭難,我認(rèn)為第一個(gè)出場的也是最難的,所以我會(huì)放低對(duì)第一個(gè)人的要求,蘇梓源內(nèi)容準(zhǔn)備得很充分,所以我給了她90分。我覺得參賽的同學(xué)中表現(xiàn)最好的是:劉妙菲和唐逸辰。劉妙菲的表演很精彩,但是內(nèi)容有點(diǎn)單一。唐逸辰動(dòng)作不是太多,但他們無論從內(nèi)容還是流利度上,都是領(lǐng)先的。最后唐逸辰?jīng)]有選上,但在老師的開解下他解開了心結(jié),我想不管唐逸辰有沒有勝利,但他一定是收獲最多的那個(gè)。

這次最令我想不到的是滕嘉朗同學(xué)。他的演講有問答,聲音洪亮,表述流利,最后他獲得了第四名,戰(zhàn)勝了張雯月,彭芊妤,真是厲害!

彭芊妤講得很好,一聽就知道她花了很多時(shí)間準(zhǔn)備,但是因?yàn)橐恍┰騊PT不能播放,影響了她的成績,所以沒能進(jìn)入前三名。

王少伯的演講也很精彩,但是他分享的人物是錢學(xué)森,這個(gè)和本次演講的內(nèi)容不符,40分的內(nèi)容分我只給了他25分。

在最后登記結(jié)果的時(shí)候,有四位評(píng)委都給了劉妙菲最高分。劉妙菲的四連殺讓所有評(píng)委大開眼界。我們有的跳起來說“太牛了”,有的趴到窗戶上給班里同學(xué)悄悄說:“劉妙菲贏了!”我對(duì)德羽說:“四連殺,劉妙菲這次太牛了!”德羽說:“這次劉妙菲贏定了吧!”

到了班里,同學(xué)們還在激烈地討論著誰會(huì)是這次的第一名,我聽上去好像劉妙菲、唐逸辰和蘇梓源三人的呼聲最高。在曾子鵬上臺(tái)公布結(jié)果的那一刻,教室里鴉雀無聲,等曾子鵬說出“劉妙菲”三個(gè)字時(shí),有人很驚訝有人很開心,有人豎起了大拇指給劉妙菲點(diǎn)贊。最后還有孔老師決定性的一票,因?yàn)閯⒚罘齐m然表達(dá)很棒,但是內(nèi)容一般,所以孔老師把自己的一票投給了蘇梓源,最后蘇梓源險(xiǎn)勝,代表我們班參加年級(jí)的比賽。

榜樣的力量是無窮的,他們?cè)谀闵磉叀⒃诿總€(gè)人的身邊,榜樣是沙漠里的水,可以澆灌給你知識(shí)和力量,也可以給予你走出沙漠的希望。

榜樣的力量作文 篇10

你在上廁所的時(shí)候,會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)嗎?用手機(jī)來刷一刷好友的朋友圈、上微博看一看明星的八卦頭條、或者玩玩游戲。但我們很少會(huì)去留意經(jīng)常使用的廁紙。那么今天我們就來說說人類“入廁伴侶”的發(fā)展過程。

在廁紙發(fā)明之前,干草、樹葉、貝殼、甚至是石頭,幾乎一切他們能隨手抓到的東西都有可能是他們的“廁紙”。 最早的廁紙出現(xiàn)在公元6世紀(jì),當(dāng)時(shí)聰慧的中國人就已經(jīng)開始使用廁紙了。

20世紀(jì)初,在一次偶然的事件中,美國史古脫紙業(yè)買下一大批紙,因運(yùn)送過程中的疏忽,造成紙面潮濕產(chǎn)生皺折而無法使用。該公司負(fù)責(zé)人亞瑟。史古脫靈機(jī)一動(dòng)想到在紙巾上打洞,變成容易撕成一張張小紙巾。史古脫將這種紙命名為「桑尼」衛(wèi)生紙巾,賣給火車站、飯店、學(xué)校等放置于廁所中,因?yàn)橄喈?dāng)好用而大受歡迎,并慢慢普及到一般家庭中,

隨著卷紙的普及,眾多紙巾品牌如雨后春筍紛紛冒出。人們對(duì)紙巾的要求也越來越高,為了滿足其人們對(duì)用紙的需求,開始添加各種化學(xué)添加劑,使其讓紙巾看起來更干凈,更好用。熒光增白劑,能讓紙巾看起來更加潔白純凈,滑石粉,讓紙巾變得柔順,濕強(qiáng)劑,讓紙巾韌性更強(qiáng),遇水不易松散,雖然體驗(yàn)感是上來了,但安全和健康卻不能得到保障。

二f英是目前人類已知的最強(qiáng)致癌物質(zhì),紙巾在漂白氧化過程中會(huì)產(chǎn)生二f英等有害化學(xué)殘留,二f英無色無味,毒性極強(qiáng),在人體內(nèi)積累可導(dǎo)致胎兒發(fā)育不良、婦科疾病、癌癥等。

那么有沒有一種天然、健康的紙巾,又具有超越漂泊紙的體驗(yàn)?zāi)兀看鸢甘怯械?,竹相依竹纖維本色系列紙。根據(jù)生物研發(fā),嚴(yán)選3年以上慈竹做原料,由于竹子再生性很好,1年便可成材。通過以竹代木的方法,將會(huì)大大減少植被的破壞。而每使用6箱竹相依竹纖維紙還能拯救1棵樹。不光如此竹纖維中還蘊(yùn)含一種天然的抑菌因子“竹琨”,它能對(duì)抗大腸桿菌和金黃色葡萄球菌,抑菌率高達(dá)99.7%,生產(chǎn)過程中不漂白,不含有害物質(zhì),獲得美國FDA與歐盟Ap食品級(jí)檢測認(rèn)證,母嬰適用、女性生理期適用、過敏性鼻炎患者適用。

科技進(jìn)步,推動(dòng)著紙巾的發(fā)展,竹相依將致力打造環(huán)保、健康、安全的產(chǎn)品給每個(gè)使用的消費(fèi)者。

榜樣的力量作文 篇11

的春節(jié),新型冠狀病毒猝不及防地進(jìn)入了我們的視線,其引發(fā)的肺炎癥狀一發(fā)不可收拾,打了我們一個(gè)措手不及。好在,我國政府雷霆出擊,及時(shí)防御,控制住了病情蔓延的速度。可這樣的情況下,一些人的做法卻令人心寒。

那些醫(yī)生,年輕有活力,為了人民的安危,自發(fā)的堅(jiān)守在一線??墒沁€有些人,紛紛從重災(zāi)區(qū)回到家鄉(xiāng)。更有甚者,走在大街上,不戴口罩,三五成群。他們難道沒有看到國家的付出?沒有感受到疫情的嚴(yán)重?做法令人心寒。

想必大家都知道女醫(yī)生剪光頭的事吧。因?yàn)榇┲裰氐姆雷o(hù)服,長長的頭發(fā)不方便打理,而且也不安全,一些女醫(yī)生就決定剃光頭發(fā)。網(wǎng)上也沸沸洋洋的都是女醫(yī)生剪頭發(fā)的視頻??墒牵姓l看得到她們都在哭?她們?yōu)榱藝?,可以剪掉自己多年蓄長的頭發(fā)。而有些人卻為了蹭熱度,將他們不愿意展現(xiàn)給人的一面公之于眾。試問,這些人有沒有考慮過她們的感受?

但是,這些只是個(gè)別人的做法,疫情當(dāng)下,許多人的做法也令人感動(dòng)。

有一個(gè)小伙子,在保安人員休息的時(shí)候,悄悄在值班室門口放上泡面和口罩,敲門后迅速離開。有一個(gè)菜農(nóng),將自家地里上萬斤蔬菜免費(fèi)運(yùn)往武漢,還有明知自己生病了還堅(jiān)持一線的張定宇院長。逆行的醫(yī)護(hù)人員……這些人的存在讓我們感受到了中國素質(zhì),中國力量,中國人的團(tuán)結(jié)與無私。

現(xiàn)在的疫情已經(jīng)得到有效控制,這要?dú)w功于國家對(duì)此的重視與投入。在疫情前期,政府就大刀闊斧的實(shí)行一系列政策:隔離,做到每村每戶;醫(yī)療費(fèi),國家全部買單;面對(duì)國外的疑問與抨擊,我國外交部發(fā)言人及時(shí)給出相應(yīng)的答復(fù)。這就是中國速度,中國力量。

疫情剛開始的時(shí)候,全世界都認(rèn)為中國是最危險(xiǎn)的國家。但經(jīng)過及時(shí)的防控,以及國民的自覺隔離,中國現(xiàn)在可以說是非常安全的國家,從外國回國的機(jī)票已經(jīng)漲了又漲。從這些都可以看出中國的政府是有力量的,有領(lǐng)導(dǎo)能力的,是可以依靠的政府。中國共產(chǎn)黨是為人民著想,為人民服務(wù),干實(shí)事的黨。中華民族是有底蘊(yùn)、團(tuán)結(jié)和睦的民族。中國人是團(tuán)結(jié)的,勇敢的,有民族大義的,面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼的。

經(jīng)歷這次疫情才明白,真正到了危難的時(shí)候,國家才是最有力量的,最值得依靠的臂膀。作為中國人我十分的驕傲和自豪。此生無悔入華夏,來世還生中華家。

榜樣的力量作文 篇12

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天是3月份的第一次升旗儀式。我講話的主題是尋找身邊的榜樣,讓愛與我們同行。

3月是一個(gè)不平常的月份,它是學(xué)雷鋒活動(dòng)月:3月5日是毛澤東向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞紀(jì)念日,是中國青年志愿者服務(wù)日;3月也是環(huán)境保護(hù)的重要月份:3月9日是中國保護(hù)母親河日、3月12日是中國植樹節(jié)、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日。

隨著熟悉的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的旋律在校園里響起,我校各團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)將實(shí)實(shí)在在的開展起來。可能同學(xué)會(huì)有疑問,雷鋒精神怎么跟環(huán)境保護(hù)會(huì)聯(lián)系起來呢?其實(shí)就是一個(gè)字:愛。

同學(xué)們:對(duì)大自然的愛并不只是停留在口頭上,更重要的是行動(dòng),而愛的行動(dòng)必須以愛心為基礎(chǔ)。愛心,是在日常生活一點(diǎn)一滴中積累培植起來的美麗花朵,它的盛開需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌,滋養(yǎng)的過程就是讓愛與我們同行。

請(qǐng)愛我們的同學(xué)吧,學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相幫助、為同學(xué)分憂、待人有禮、不破壞學(xué)習(xí)生活的秩序,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。

請(qǐng)愛我們的母校吧,維護(hù)學(xué)校紀(jì)律、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校的一石一物、為學(xué)校的發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn),這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。

請(qǐng)愛我們的社會(huì)吧,當(dāng)你用愛的眼光去看周圍的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多地方需要我們的關(guān)愛,你隨時(shí)自然地付出自己愛的行動(dòng),這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。

請(qǐng)愛我們共同的家園吧,節(jié)約資源、不浪費(fèi)、不鋪張,拒絕使用破壞大自然的一次性用品,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。

滋養(yǎng)愛心的養(yǎng)分無處不在,讓愛與我們同行,讓雷鋒這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有寧中人整齊的步伐。

提到雷鋒,我們又會(huì)自然而然地想起另外一個(gè)名詞榜樣。榜樣的力量是無窮的。散播一種榜樣,我們將能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者:穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜愛拍照片、寫詩歌這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂。只不過,他不是一個(gè)自私自利的人,而是一位有責(zé)任感、有愛心、有追求的人。他做的事情并非驚天動(dòng)地,卻完全對(duì)得起一個(gè)大寫的人字。

當(dāng)我們漫步校園時(shí),不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時(shí)間,我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了,運(yùn)動(dòng)隊(duì)還在訓(xùn)練;假期里,社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們寧中學(xué)生助人為樂的身影。這不正是對(duì)待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當(dāng)中的一部分同學(xué),在激烈的競爭中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)成績始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學(xué)無止境,鍥而不舍的釘子精神嗎?我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,他們除了要努力學(xué)好功課的同時(shí),還在為同學(xué)服務(wù),為班級(jí),為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。如果沒有象雷鋒那樣強(qiáng)烈的集體主義精神,他們能做的那樣出色嗎?原來,榜樣,就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣大家一定還記得在以往幾屆的最佳寧中人,也一定記得前兩屆身邊的榜樣的各類之星,今天,他們還是寧中校園里最普通的一員,然而,他們卻在自己的學(xué)生時(shí)代書寫著不平凡的故事;無意中他們成了今天故事的主角,然而,他們絲毫沒有驕傲,而是用自己最踏實(shí)的腳印、最樸實(shí)的言語繼續(xù)過著精彩每一天。

想起不久前有人爭論的一個(gè)話題:雷鋒與比爾?蓋茨,誰是榜樣?其實(shí),人人都向雷鋒學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生巨大的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將充滿溫馨與美好;而多幾個(gè)比爾?蓋茨,必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富,造福于人類,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展水平的提高。由此看來,多一些不同類型的榜樣,產(chǎn)生的力量不是更大嗎?而身邊的榜樣最可敬,身邊的榜樣最易學(xué)。

所以,在上學(xué)期尋找身邊的榜樣活動(dòng)基礎(chǔ)上,校第十八屆最佳寧中人的評(píng)選活動(dòng)也將在本周拉開帷幕。我們的評(píng)選活動(dòng)真誠地希望同學(xué)們欲感動(dòng)先發(fā)動(dòng)、因感動(dòng)而心動(dòng)、因心動(dòng)而行動(dòng),能夠引起全校師生的共鳴。在評(píng)選活動(dòng)中,我們也將把評(píng)選的重點(diǎn)放在對(duì)候選人的宣傳過程上,真正讓每一個(gè)人物走進(jìn)同學(xué)們的生活??傆幸环N精神令人感動(dòng),而感動(dòng)之后,應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為寧中精神和我們共同的行動(dòng),從而形成一種誰都不甘落后的學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí),學(xué)校也將加強(qiáng)對(duì)身邊的榜樣不同形式的宣傳力度,充分發(fā)揮身邊榜樣的無窮力量,鼓勵(lì)全體同學(xué)學(xué)習(xí)榜樣,營造積極向上的校園氛圍。

讓你、讓我、讓我們大家一起尋找身邊的榜樣,發(fā)現(xiàn)最佳寧中人。

讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種向上的力量和內(nèi)心的感動(dòng)。

榜樣的力量作文 篇13

中國著名畫家徐悲鴻是我的榜樣,他的奮發(fā)努力和愛國精神最值得我們學(xué)習(xí)。徐悲鴻剛開始學(xué)畫時(shí)非??炭嗯?,但因此也受到了外國學(xué)生的諷刺,雖然徐悲鴻被激怒了,但是徐悲鴻知道爭論是無法改變別人的無知和偏見。所以徐悲鴻就更加奮發(fā)努力地去學(xué)畫。他為了省下錢來購買繪畫用品練習(xí)繪畫,所以生活十分清苦。每逢節(jié)假日,徐悲鴻就去巴黎的博物館里臨摹繪畫大師的作品,常常一畫就是一整天。徐悲鴻最擅長畫馬,他畫的馬給人以自由和力量的象征,鼓舞人們積極向上。徐悲鴻對(duì)馬的肌肉、骨骼以及神情動(dòng)態(tài)做過很長時(shí)間的觀察,并仔細(xì)研究馬的解剖。他在學(xué)習(xí)期間經(jīng)常去馬場畫速寫,稿子都有上千幅呢。徐悲鴻最后以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試,讓中國人得到了外國人的尊重,并給我們爭了光。我要好好學(xué)習(xí)徐悲鴻積極向上的精神,長大也為中國人爭光。

名師點(diǎn)評(píng):榜樣的力量是偉大的,就像是小作者認(rèn)定了徐悲鴻并且了解了一些徐悲鴻的故事,于是小作者決定“我要好好學(xué)習(xí)徐悲鴻積極向上的精神,長大也為中國人爭光”,這個(gè)理想是偉大的,就像作者筆下的徐悲鴻。作文的敘述很流暢自然,其中包含了小作者對(duì)徐悲鴻的敬愛之情,結(jié)構(gòu)也很清晰,能把故事講述得很清楚。作文總體很不錯(cuò),繼續(xù)努力!

榜樣的力量作文 篇14

榜樣的力量是無窮的,榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣朝氣,是必勝的信念,永無止境的力量源泉。榜樣是一種向上的的力量,是一面鏡子,是一面旗幟,有了榜樣就有了奮斗的目標(biāo)。在我身邊就有很多可以作為榜樣的人,王秀華校長,袁延香校長,兩位校長的英雄事跡大家都是有目共睹的,在這我就不多說了,在這里我想說說我的師傅王濤老師。

我很佩服王濤老師。對(duì)待工作認(rèn)真的態(tài)度,在工作中嚴(yán)格要求自己,每件事情都盡量做到最好。對(duì)待生活樂觀向上。她不僅業(yè)務(wù)水平棒,講課水平也是一流的,思維敏捷,教學(xué)手段豐富多彩。在剛剛結(jié)束的濰坊市音樂課堂大賽中,在高手云集的情況下,王老師獲得了一等獎(jiǎng)。比賽前幾天,王老師食物中毒,上吐下瀉,身體非常虛弱,但她還是來到學(xué)校,積極準(zhǔn)備課??吹剿巧n白的臉,我都有些心疼。王老師說要不是為了學(xué)校的榮譽(yù),我就放棄了,身體實(shí)在受不了。到了濰坊后,王老師先去掛了吊瓶,下午去試了學(xué)生,晚上又掛吊瓶,因?yàn)榈诙爝€要講課。在來回的路上都是香香架著她,看著這些我心里有的全是感動(dòng)。

王濤老師性格爽朗,樂于助人。對(duì)我的幫助很大。記得,第一次講公開課。我很是發(fā)愁,從來沒講過,不知道怎樣去講。王濤老師就鼓勵(lì)我只要肯努力沒有做不好的事情。在下來的時(shí)間里,她手把手的教我,每一句話怎么說,應(yīng)該用什么語氣來說,哪個(gè)地方應(yīng)該加一些肢體語言,一遍一遍,不厭其煩。有時(shí)找不到感覺,她給我做示范。經(jīng)過王老師的一番努力,我終于講出了一節(jié)像樣的公開課。每次講公開課王老師都會(huì)盡心盡力的指導(dǎo),從來不吝嗇她的經(jīng)驗(yàn),有什么好的建議,好的想法都會(huì)提出來。讓我對(duì)著鏡子空講,找出自己的不足,給我當(dāng)學(xué)生,鍛煉我的親和力。

我這人不勤快,經(jīng)常會(huì)有懶惰的心理。有時(shí)學(xué)校組織的一些活動(dòng)不積極參加,王老師就跟我說年輕人應(yīng)該有上進(jìn)心,爭取每一次鍛煉的機(jī)會(huì),督促我積極參加,給我出謀劃策。能遇到這樣一位好師傅,是我一生的榮幸。在這里,我要對(duì)我的師傅深深的說一聲“謝謝”。

榜樣的力量作文 篇15

榜樣的力量是無窮的。我相信大家都有自己的榜樣,比如,媽媽很勤勞,是我們榜樣;爸爸工作認(rèn)真,是我們榜樣;同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,是我們榜樣。今天,我把我的學(xué)習(xí)榜樣告訴你,她就是我的表妹李XX,我為表妹點(diǎn)贊。

她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小小的鼻梁,小小的眼睛,小小的嘴巴,大大的耳朵,特別可愛。你們一定想知道我為什么為她點(diǎn)贊嗎?那就請(qǐng)你聽好了-----

記得有一次,天氣真熱,一絲風(fēng)都沒有。我把作業(yè)寫完就坐不住了,去找李XX玩。到了她背后,她還不知道我來了,仍在全神貫注地寫作業(yè)。當(dāng)時(shí),我很生氣,在她背上拍了一下,她立馬轉(zhuǎn)過頭來說“誰???”我說我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?,她說不去了,要把作業(yè)先寫完,再復(fù)習(xí)一下。此時(shí),我看到表妹李XX的額頭上掛滿了汗珠,有幾滴汗珠滴在作業(yè)本上。表妹李XX說完,又轉(zhuǎn)過頭去一絲不茍地寫作業(yè)…。。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)刻苦,表妹李XX的學(xué)習(xí)成績一直很好,她的作文每次扣分都不超過4分,每一次測試只扣作文分,別的分一般不會(huì)扣。就拿這次期末考試來講吧,數(shù)學(xué)99分,只差1分就滿分了,英語100分。而我呢,語文89分,數(shù)學(xué)90分,英語99分,表妹的每一科成績都比我高,總分比我高10。5分。在學(xué)習(xí)這方面,表妹付出比我多,當(dāng)然,收獲也比我多。

這就是我的表妹,學(xué)習(xí)刻苦,成績好,我要為表妹點(diǎn)贊。

四年級(jí):張璟

指導(dǎo)老師:陳安嗣版權(quán)作品,未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

榜樣的力量作文 篇16

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”相信大家對(duì)這首歌都不陌生。“雷鋒”這個(gè)名字是眾所周知,他呢,是黨的好兒子,是一位好戰(zhàn)士,他就是全國人民心中的楷模,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

雷鋒叔叔雖然只活到22歲,但他的事跡卻世代相傳,影響著一代又一代新人。他助人為樂的身影留在了風(fēng)雨中、街道上、部隊(duì)里……等等。哪里遇到了困難,哪里就有雷鋒叔叔的身影。

雷鋒精神永不熄滅,“釘子”精神永不熄滅,如果雷鋒是“傻子”,那我們都愿意當(dāng)“傻子”,當(dāng)為人民服務(wù)的“傻子”.他可以為了災(zāi)區(qū)捐出自己的全部積蓄,可以輕傷不下火線,可以將自己的生命置之度外。每時(shí)每刻,雷鋒同志心里想的做的都是為了這個(gè)大集體,這是我們二十一世紀(jì)的青少年所要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。雷鋒活動(dòng)月,我感慨萬千,看到這么多同學(xué)積極的學(xué)習(xí)雷鋒精神,我覺得,我們青少年作為祖國的希望,我們有了一個(gè)可以學(xué)習(xí)的榜樣是值得驕傲的,是值得肯定的。

三月五日是雷鋒日,咱們大家都知道是要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,那一天要做好事。進(jìn)入了四年級(jí)的我,因?yàn)橹锌嫉膩砼R,計(jì)劃著和我們班同學(xué)一起去新華書店看書自己復(fù)習(xí)。

在公交車上,我把我在班里是班長的名義拋到了九霄云外,把搶位子當(dāng)做了頭等大事??磥磉@次運(yùn)氣不錯(cuò)啊,我心想著。居然有這么多好位子,空位子任我挑選,這樣的好事可不是每次都遇到的',很難得的。我不管三七二十一,馬上走到一個(gè)好位子前,一屁股就坐了上去。車子呢,已經(jīng)開了幾站路了,上車的人吶,越來越多,此時(shí)的我,特別慶幸,為什么呢,你們應(yīng)該知道,幸好我上車時(shí)有座位。今天上車的老人特別的多,我很想很想做好事,把自己的這個(gè)好位子讓給他們坐,但是一想讓給他們了我就得受苦,在車子上站著,再說了嘛,到新華書店還有好幾站路呢,要不然就不讓作為了吧!可是,唉,我還是不知該怎么做,到底讓不讓呢,放棄位子等于讓自己受苦,但那些老爺爺啊,老奶奶啊,不是比我們更辛苦嗎?他們手里,有的掂著一堆菜,有的抱著孫子,或者是孫女,還有的,是殘疾人。我便一咬牙,把位子讓給了一位老奶奶。雖然只是區(qū)區(qū)一件小事,但我心里也是甜滋滋的,十分的開心,好像比吃了蜜還要甜的多很多呢!

記得那還是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,在一次回家的公交車上。那天,12路公交車上擠得水泄不通,我由于早上車,所以有了位置坐。忽然,有一個(gè)人的錢掉在了地上,他撿了起來,可是還有一元五角在我的腳邊。我剛想叫住那人,可當(dāng)時(shí)人太多,根本無法知道是誰,況且他可能下了車。我猶豫了好久:到底應(yīng)不應(yīng)該把它撿起來呢?如果撿起來人們會(huì)以為我“貪污”.如果不撿放在那里更不好呀。我想:我應(yīng)該撿起來,去給駕駛員,拾金不昧,也算做了件好事。我快要下車了,手里緊捏著剛撿起來的一元五角,站起來一個(gè)勁兒地往駕駛員那兒擠,可還是被別人擠了回來。我無奈地下車了。

下車了,我心里很不高興我沒有把一元五角還掉,便試著記住那輛公交車的車牌??上?,我還是沒能記住。

到時(shí)了家里,我把這件事告訴了外婆,還執(zhí)意要把錢去給駕駛員??墒?,外婆卻說:“這么一點(diǎn)點(diǎn)錢,自己留著就好了。駕駛員才不管你呢?!边@話讓我有點(diǎn)后悔了,可后來,又發(fā)誓一定要去還。

第二天放學(xué)回家,我仍然坐12路公交車。一上車,我發(fā)現(xiàn),真是天助我也,竟然是昨天做的那輛車,車上沒有別的乘客了,只有我與我的同學(xué)。我的手里還是緊捏著那一元五角。當(dāng)車到第一個(gè)紅燈時(shí),我準(zhǔn)備走去交給駕駛員,可不知是什么緣故,我的雙腿開始發(fā)軟了。這畢竟是我第一次做這種拾金不昧的“大”事呀!

又過了幾個(gè)紅燈,我還是沒能鼓起勇氣。眼看我就要下車了,我心里忐忑不安,不想放棄這次機(jī)會(huì)。又是一個(gè)紅燈了,我再也忍不住了,便徑直走到駕駛員旁邊:“叔叔,這個(gè)是我昨天放學(xué)時(shí),在12路上撿到的?!薄澳阕约毫糁桑 ?駕駛員面帶微笑說的這句話真的讓我很吃驚?!安?,不,這不是我的。還是請(qǐng)您收著還給失主吧!”我的臉已經(jīng)紅得像個(gè)蘋果了,可還是堅(jiān)持著說了出來。駕駛員笑著看著我,然后用雙手接過硬幣,我也微微一笑,然后轉(zhuǎn)身走了幾步,可似乎聽到有人在說話,好像是在跟我說話。當(dāng)他又問了我一句時(shí),我終于反應(yīng)過來了,是駕駛員!“你叫什么名字?什么學(xué)校的呀?”“我叫王煜柯,是育才小學(xué)的。”“幾班的?”“三四班的?!薄芭叮俏疫€得給你學(xué)校寫封表揚(yáng)信?!闭f著他拿起一本黃色牛皮紙封面的本子,在上面寫了我的名字、學(xué)校和班級(jí)?!艾F(xiàn)在像你這樣的人不多了,小朋友,謝謝你?!蔽覍?duì)他微微笑了笑,心里樂開了花。

我在一天天的等待著駕駛員說的那封表揚(yáng)信??蓵r(shí)間一天一天過去了,表揚(yáng)信卻始終沒能來。我想,他可能是忙忘了。我有一點(diǎn)失落。后來,我又想:如果,大家都在做拾金不昧的事情,我這點(diǎn)事算得了什么呢?!但駕駛員收到硬幣時(shí),對(duì)我那真誠的微笑我就已經(jīng)感到很滿足了!

還有一次,我跟奶奶一起去街心花園,奶奶要給我買襪子。正準(zhǔn)備付錢時(shí),一陣陣歌聲,越來越近,我回頭一看,那是一個(gè)小女孩,她趴在一塊板子上,一看你就知道了,她是一個(gè)殘疾人,腿和屁股是連在一塊兒的,在地下吃力地滑著,我想,那是多么痛苦,由此再聯(lián)想到我是多么的幸福啊,我就給奶奶說:“奶奶,襪子我不買了,把錢捐給這個(gè)小姐姐吧,奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,我飛奔上去,把錢丟到鐵缸子里,她示意地向我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示謝謝,我想:雖然這錢并不多,但是,這是我的愛心。

”全心全意為人民服務(wù)“,雷鋒是這句話的忠實(shí)履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,哪里需要幫助哪里就有他,是一個(gè)真正的好黨員。我們?cè)谄匠5纳钪懈切枰霌P(yáng)這種精神。也許我們并沒有太大的能力來幫助別人,關(guān)心別人,但我們卻能用有限的時(shí)間去干一些力所能及的好事。可以是給路邊需要幫助人的些許零碎的錢,給身邊生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)落下的功課,給剛?cè)胄5膶W(xué)弟學(xué)妹們送去溫馨的關(guān)懷。

俗話說,授人玫瑰,手有余香。當(dāng)你施舍你力氣的時(shí)候,別人會(huì)得到人情的溫暖,你也會(huì)感到你的價(jià)值體現(xiàn)的寬慰和舒心。我是體會(huì)到了這些。學(xué)習(xí)雷鋒,不需要鄭重的宣告,只要我們把擋路的石頭搬過一邊,方便了他人行走,也方便了自己行走;把校園內(nèi)的丟棄的紙張拾起,不但讓人感覺心情舒暢,也讓自己覺得空氣清新而安適。學(xué)習(xí)雷鋒其實(shí)就是方便了他人,也方便了自己。人人學(xué)雷鋒,助人為樂,我們的這個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣將得以重塑,這個(gè)社會(huì)也將更加變得美好和諧。

”雷鋒"雖然有些淡出我們一些人的生活,但我還是希望它的存在不僅僅是給每一年的某一天起一個(gè)特殊點(diǎn)的名字,它的存在與它存在的價(jià)值是要靠整個(gè)社會(huì)中的所有的人來維持的。雷鋒不能作為一個(gè)偉大的精神封存在我們的記憶之中,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,伴我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來。

榜樣的力量作文 篇17

昨天夜里帶孩子去濱河公園,為了支持我的鍛煉計(jì)劃,苗苗也陪著我一起步行去。公園離我家有6、7里,由于平時(shí)苗苗不愛運(yùn)動(dòng),步行一個(gè)來回15里的路程,的確對(duì)她是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。去的時(shí)候還比較順利,可回來的路途就變得對(duì)她來說漫長而痛苦了。剛走到一半的路程,她就開始堅(jiān)持不了了,一個(gè)勁嚷嚷著累了、腳疼了、沒勁了等等,再三給她鼓勵(lì)打氣,可是效果都不明顯,她還是很消極,皺著眉頭,哭喪著臉。

怎么辦?我開始換一種角度來鼓勵(lì)她:“苗苗,你看到剛才媽媽和阿姨翻跟頭了嗎?”

“嗯?!?/p>

“你知道媽媽和阿姨翻跟頭時(shí)需要克服多大的'困難嗎?媽媽和阿姨已經(jīng)十幾年沒做過這樣的動(dòng)作了,今天和你一樣來翻跟頭,對(duì)于我們真的是個(gè)挑戰(zhàn),可是需要勇氣的。媽媽和阿姨不是勇敢地接受了挑戰(zhàn)嗎?媽媽和阿姨不是努力去超越自己,一次比一次翻得好嗎?這些你都看到了沒有?”

“是啊,我看到了。”

“對(duì)呀,每個(gè)人都會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),只要能堅(jiān)定信念,勇敢去嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都很棒,媽媽剛才就是用這樣的信念來堅(jiān)持的。不信,你試試,你告訴自己你也一定能堅(jiān)持到家!一定不會(huì)放棄!”

這時(shí)候的苗苗已經(jīng)沒有了抱怨,只是閉緊嘴巴,什么也不說,可神情明顯堅(jiān)定了許多,腳步也快了許多,我估計(jì)孩子在心里也在給自己堅(jiān)定信念吧!

剩下的一段路程,也變得不再遙遠(yuǎn),很快我們就到了家屬院。拐進(jìn)家屬院大門,只聽苗苗長長地吁了一口氣,歡呼道:“媽媽,我終于挑戰(zhàn)成功了!我今天和你一樣棒!”

呵呵,是啊,孩子真的很棒!在孩子的內(nèi)心,媽媽的一次次面對(duì)挑戰(zhàn)勇敢超越的行動(dòng)可能是給她的最大鼓舞!這種榜樣的力量將會(huì)一次次激勵(lì)孩子奮勇向前,這種潛移默化的影響將會(huì)比一次次的說教更有感染力。所以,在那個(gè)晚上,我更加領(lǐng)悟了“身教勝于言傳”的真諦!

榜樣的力量作文 篇18

回想進(jìn)入初中以來,有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。比如:我們班的班長,就是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他是個(gè)“學(xué)習(xí)狂”,這點(diǎn)從平時(shí)的學(xué)習(xí)中就可見一斑了。這個(gè)學(xué)期以來,我的座位被調(diào)整到班長——周正前面,從與周正的接觸中,了解到他學(xué)習(xí)認(rèn)真到怎樣的地步。

他不僅是上課認(rèn)真聽講,就連下課時(shí)也常常與同學(xué)探討問題。盡管課間只有短短十分鐘的休息時(shí)間,可這在我們看來,犧牲寶貴的休息時(shí)間來鉆研學(xué)習(xí)上的問題,簡直比登天還難。別說是十分鐘,那怕是一秒鐘也做不到。人們常說:“選一個(gè)好榜樣,是成功的基礎(chǔ)?!毕氡匚覀兊陌嘀魅我彩浅鲇谙胱屗麨槲覀儤淞⒁粋€(gè)好榜樣,從而選擇了周正當(dāng)班長。

一年來,不知不覺中,我已把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他對(duì)學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神。不論遇到什么困難,從不臨陣退縮,從不輕言放棄,做到永不言敗!現(xiàn)在,有時(shí)遇上不懂的難題,我也會(huì)趁著下課的時(shí)間,在對(duì)問題還記憶猶新之時(shí),與坐在我后排的周正、陳兆琪等同學(xué)進(jìn)行探討,以解決不懂的難題,從而掌握更多的知識(shí),更上一層樓!

不過,作為新中國的少年,從小努力學(xué)習(xí),奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),將來為國家作出貢獻(xiàn)是沒錯(cuò)的。但是,我們也要全面發(fā)展,不僅僅是成績好而已,還要追求體魄強(qiáng)壯,精神樂觀向上。只有這樣的人,才能獲得成功。

周正,我的好榜樣。

榜樣的力量作文 篇19

榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

科學(xué)家們勇于探索,不怕失敗的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣;老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),樂做人梯,甘于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣;醫(yī)護(hù)工作者,他們面對(duì)疫情,臨危不懼,舍己為人的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣……

孔子說過:“三人行,必有我?guī)熝??!笔前。瑤讉€(gè)不同的人在一起,其中一定會(huì)有我們值得學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣有時(shí)就在我們身邊。

生活中,我有一位榜樣,是我的一個(gè)好朋友。她很自律,不管做什么事,都要先做好計(jì)劃,然后有條不紊地執(zhí)行計(jì)劃,結(jié)果總是事半功倍。我也學(xué)習(xí)她做了一套自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。果然,我的學(xué)習(xí)成績提高了很多,生活也更加有規(guī)律了。

學(xué)習(xí)中,我也有榜樣,她是我的同桌,樂觀、開朗,上課回答問題很積極,而且每次都答對(duì)。我問她,你怎么那么積極,答錯(cuò)了不是很沒面子?她說,又沒關(guān)系,聽老師講一下就好啦。她不怕出丑的自信給我了鼓勵(lì),我上課也開始踴躍發(fā)言。因此,我的成績又提高了。

啊,榜樣的力量真是無窮大呀!

榜樣的力量作文 篇20

今天,我們升國旗時(shí),看到了許許多多的榜樣,他們不僅品學(xué)兼優(yōu),還樂于助人,這讓我們都十分的敬佩他們。不僅僅有學(xué)校中的一些榜樣,校園外也有很多榜樣。

在這一次的疫情中,我們便可以看到許許多多的榜樣,比如鐘南山院士。

鐘南山院士不僅在這次疫情做出了貢獻(xiàn),在十幾年前的非典,鐘南山院士也作出了偉大的貢獻(xiàn)。就是由于受到了鐘南山院士所作所為的影響,有許多的年輕人加入了醫(yī)療行業(yè),希望有朝一日可以成為像鐘南山院士一樣的人,這便是榜樣的力量。

再回憶過去,在三千多年的歷史長河中,我國出現(xiàn)了許多的英雄榜樣,一說就是一大堆,比如岳飛、曹操、蘇軾、李白、辛棄疾……等等,這些人都是民族英雄或詩人,他們每個(gè)人都有著榜樣的力量,這種力量可以讓我們變得十分自信,十分的激動(dòng)。

再回到如今,雖然國家太平,但是依然需要榜樣去守護(hù)。這個(gè)榜樣可能是醫(yī)生,可能是軍人,也可能是環(huán)衛(wèi)工人,他們都有一個(gè)共同的名字:榜樣。他們能讓我們重拾信心,能讓我們激勵(lì)自己,更能改變我們的一生,這應(yīng)該便是榜樣的力量。

榜樣的力量作文實(shí)用14篇


寫作是我們內(nèi)在情感和思考的展現(xiàn),是記錄我們內(nèi)心歷程的重要方式。一個(gè)好的寫作應(yīng)該運(yùn)用得當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)自己的情感和思考。要想寫好一篇文章,就要保證內(nèi)容的具體性、完整性和真實(shí)性。你對(duì)寫作有了解嗎?如果你對(duì)“榜樣的力量作文”有興趣,建議你閱讀一下這篇網(wǎng)文,希望你在閱讀本文的過程中有所收獲,愿你閱讀愉快!

榜樣的力量作文 篇1

范例是人們?yōu)槿颂幨碌囊环N榜樣和模范。這是很值的師法和學(xué)習(xí)的。卓越的范例能起到一石激發(fā)千層浪的成績!小面積的播種取得大面積的豐登是易如反掌的工作。范例之所以能成為他人學(xué)習(xí)的目標(biāo)就在于它給出了在某一方面。某一行業(yè)的動(dòng)作模范。也即是告知人們你順著他說始末過的路途踏踏實(shí)實(shí)的干下去也就即是你找到了一條通向天國之門的鑰匙。但范例開始要躲開排解一些先本性的成分。比如。邯鄲學(xué)步。數(shù)典忘祖。看見這些故事讓人匪議所思。但是我們撫躬自問實(shí)際生活中果真沒有這樣的例子嘛。大千世界。無奇不有。這樣的故事也不是昔人信口胡諏大力偽造出來的!無緣無故。即然保管了我們就要反面的去面臨。用到此刻即是告知人們找到個(gè)人坐標(biāo)。做適合本人做的工作。盲目。服從所得的成績到底都是零。范例不是一個(gè)實(shí)實(shí)在在引頸你怎么做的程序而是指點(diǎn)你用啥樣的狀況以啥樣的精神去付諸勤奮的可供模仿的經(jīng)驗(yàn)。自然按照本人的狀況全面和他人做統(tǒng)一件的工作。如學(xué)習(xí)范例。你再怎么做無疑依然是模仿他人孜孜無倦。努力專研的學(xué)習(xí)作風(fēng)。而在現(xiàn)在一些大腕。巨擘級(jí)人物眼前許多學(xué)習(xí)的即是人文社交等等的了。能夠從事的行狀和他人天差地別。但終縱目標(biāo)是類似的。對(duì)范例只能取其一局部。留其一局部才能為我所用。為我工作。有取有舍才是平常的。斷不行視同一律。所有一定亦或所有否認(rèn)。否極泰來。時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。勢強(qiáng)必弱本來都是一個(gè)意思。本質(zhì)上給本人找個(gè)適合本人的定位是很有需要的!

榜樣的力量作文 篇2

榜樣,這個(gè)詞我們并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有自己心中的榜樣,而我的榜樣不是那些偉大的名人,也不是一些著名的作家,她只是我一位普通的同學(xué)——李明。雖然她名字無奇,但她卻有令我敬佩的力量——持之以恒,堅(jiān)韌不拔。

她很熱愛音樂,最喜歡的樂器是鋼琴。只要音樂老師教過的曲子,她都會(huì)認(rèn)真去練。她的家里并沒有鋼琴,一有時(shí)間她就去琴行中練習(xí),一彈就是四五個(gè)小時(shí)。后來她搬家了無法再去琴行,這讓她失落了好久。每次來到我家玩時(shí),她都會(huì)在我的電子琴上彈上幾首,看她陶醉在樂曲中,我也更愛音樂了。

她還學(xué)過跆拳道,每次看到她韌帶被拉傷時(shí),我都會(huì)心疼地對(duì)她說:“不要學(xué)了,每次都被拉傷,還很疼?!彼齾s搖了搖頭,作文笑著對(duì)我說作文:“只要堅(jiān)持有耐心,就一定能成功?!彪m然前進(jìn)的路上會(huì)遇到坎坷,她卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一切。每年她去參加比賽時(shí)總能取得優(yōu)異的成績,可她的成功,是多少汗珠和淚水換來的呀!

她還學(xué)過書法、拉丁舞、美術(shù)等。每一樣都學(xué)得有模有樣,小小年紀(jì)的她,竟有了這么一身本領(lǐng),真讓我佩服呀!

想想她這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神,再看看自己,我想要學(xué)古箏,可沒學(xué)多久,我又不想學(xué)了。我房間的一個(gè)角落上靜靜的躺著的古箏上面已經(jīng)落了一層厚厚的塵。和她比起來,我真是好慚愧呀!

正如約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。我的同學(xué)李明就告訴了我無論做什么都要持之以恒,有耐心,有毅力,才能成功。我要向她學(xué)習(xí),她就是我的好榜樣啊!

榜樣的力量作文 篇3

這世界有愛才轉(zhuǎn)動(dòng),感動(dòng)你我。這世界有愛才永恒,當(dāng)《感動(dòng)中國》的熟悉旋律在耳邊唱響。十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)又一次潤濕了我們的眼眶“用榜樣的力量傳遞中華美德的正能量”連續(xù)幾年的感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)晚會(huì)上都會(huì)有為我國國防、軍事做出巨大貢獻(xiàn)的前輩,那位前輩就是于敏,他用最好的年華專注做了一件事。但他的事業(yè)卻世人矚目,他參與了研究氫彈,他是唯一一位沒有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的核武器研究權(quán)威人士,還被其他國家的人嘲諷,而且他還有即將研究成功的原子彈,可就是在這種情況下他沒有猶豫選擇了毫無經(jīng)驗(yàn)之談的氫彈,他就是為了打破美國的核威脅和核壟斷,他靠天分和勤奮為我國的氫彈研究作出了突出貢獻(xiàn),由于身體原因。89歲高齡的于敏沒到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他的兒子于辛代為領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)主持人白巖松問。當(dāng)知道要把感動(dòng)中國這個(gè)獎(jiǎng)杯給爸爸的時(shí)候。他覺得他已經(jīng)老了,他更希望年輕人去得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?89歲高齡的于敏仍擔(dān)任中國工程物理研究院高級(jí)科學(xué)顧問“以平生所學(xué)繼續(xù)為祖國的核物理事業(yè)提供咨詢和建議,為我國航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)的也有一位人物。他研究出來的空心渦輪葉片”被業(yè)內(nèi)稱為航空發(fā)電機(jī)第一關(guān)鍵階“我國成為第二個(gè)掌握這個(gè)技術(shù)的國家”感動(dòng)中國給他的頒獎(jiǎng)辭是八載隔洋同對(duì)月“一心挫霸誓歸國”盈滿對(duì)祖國的情,敢擔(dān)當(dāng),是你送給祖國的翅膀。師昌緒因病在京逝世,讓我們?yōu)檫@位老人深深的鞠上一躬吧。感謝他為我國航天事業(yè)作出的巨大貢獻(xiàn),母愛是天底下最深的愛。陶艷波把此愛發(fā)揮到了極致,他的兒子楊乃彬因?yàn)橐淮伟l(fā)燒導(dǎo)致耳膜出血。最終導(dǎo)致他失去了聽說功能,陶艷波成了兒子的耳朵。成了兒子最好的同桌,她陪兒子從小學(xué)讀到了中學(xué),如今楊乃彬已成為成為了河北工業(yè)大學(xué)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生。這一切都離不開他的母親啊,在頒獎(jiǎng)典禮上她笑說道,我陪兒子讀書都比當(dāng)年我自己讀書時(shí)都認(rèn)真,因此感動(dòng)中國給她的頒獎(jiǎng)辭是,他的四周寂靜下來,你的心完全沉沒,除了母愛你一無所有,但也要橫下心和命運(yùn)爭奪,讓他聽見這世界的輕盈:也聽見無聲的愛,辭職陪著失去聽說能力的兒子一起上學(xué),兒子如愿考上了大學(xué),在鄭州市二七社區(qū)有個(gè)和諧的老院落隴海大院,在這個(gè)院子里有一個(gè)持續(xù)了39年的故事,二七區(qū)隴海大院居民高新海,突患急性橫貫性脊髓炎致高位截癱“胸部以下完全失去知覺,命運(yùn)的打擊接踵而來,家里的頂梁柱二哥因病去世。母親患結(jié)腸癌,大哥患肺病,父親患上老年癡呆,高新海的父母相繼去世,當(dāng)不幸開始籠罩這個(gè)家庭的時(shí)候。

榜樣的力量作文 篇4

熙熙攘攘的街道,熙熙攘攘的人群,整個(gè)城市呈現(xiàn)出熙熙攘攘的景象。其中,一個(gè)孤獨(dú)瘦弱的身影穿行在城市中,守護(hù)著被垃圾和汽車尾氣污染的城市。堅(jiān)持它的美。

當(dāng)我第一次見到他時(shí),我正在上學(xué)的路上。我本來心情很好,卻被他毀了。我穿著又臟又舊的衣服,但我總是微笑。笑容沒有給別人留下好印象,反而露出了他的皺紋和殘缺的牙齒。與城市格格不入的清潔工。然后,他快步走到學(xué)校,沒看他幾眼。

幾天后,我又見到了他。一如既往,他堅(jiān)持微笑,在惡業(yè)中繼續(xù)工作?!斑@笑容和馬戲團(tuán)小丑沒什么區(qū)別!”我笑了,“像個(gè)笑佛?!本驮谖蚁朐俅我姷剿臅r(shí)候。突然,一個(gè)年輕人把手中的塑料袋扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶。然而,袋子里的垃圾沒有扔進(jìn)去,而是散落在地上。突然,地上布滿了各種零食袋,隨風(fēng)飄蕩。

我驚訝地看著那個(gè)年輕人,但他握了握我的手,正要離開。突然,一個(gè)熟悉的身影此刻出現(xiàn)在我面前,——就是他!他是怎么走過去的?他笑著對(duì)年輕人說:“你看,年輕人,多糟糕啊。下次別這樣好嗎?”小伙子把他推倒在地,理智地說:“這是老子的事!你在乎嗎?我很樂意!你還是安安心心掃大街吧!少管閑事!”

這個(gè)年輕人太不道德了!我想,但我被剛才的景象嚇壞了,一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。被推倒的時(shí)候,他站起來笑著攔住了年輕人,說:“年輕人,我沒什么意思,只是讓你下次注意點(diǎn)。我從來沒有讀過書,我知道如何關(guān)心環(huán)境和我們的家!城市可愛到不能污染?!薄笆堑模∧阍趺茨苓@樣……”這個(gè)年輕人的做法引起了公眾的憤怒。他受不了每個(gè)人的.喊叫,所以羞愧地離開了。看著普通清潔工的背影。但留給我們一個(gè)值得深思的問題:為什么生活水平越來越高,而人的素質(zhì)卻越來越低?在我心目中,他變得很高。雖然他只是在做自己的事情,但他可以從中學(xué)到很多。我們呢?

在夕陽下,在城市里,一個(gè)孤獨(dú)的影子。

榜樣的力量作文 篇5

在李素麗工作的車廂里,一位小伙子往車廂的地上吐了口 痰。前門售票員請(qǐng)小伙子把痰撤卓,小伙子就是不擦。李素麗走過 來,蹲下把地板上的痰擦干凈。吐痰的小伙子臉紅了。那趟車,直到 終點(diǎn),再?zèng)]有一個(gè)乘客在車廂里扔下一片紙屑。小伙子為什么“臉 紅了 ”凍客為什么沒‘在車廂里扔下一片紙屑”腦是因?yàn)榘駱拥?力量!

李素麗以身作則的高尚風(fēng)范是值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。 前門售票員的好心勸說不僅沒有解決問題,反而使矛盾擴(kuò)大化,李 素麗以身教代替說教,一“蹲”一“擦”,此時(shí)無聲勝有聲,小伙子羞 愧了,乘客寂然了。榜樣的力量撼人心魄。

俗話說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!彼抉R光身 為宰相,可謂高官厚祿,但一生“以儉素為美”,不喜奢華。其高風(fēng)亮 節(jié)得以承繼。他的兒子司馬康走在路上,人們雖然不知道他的姓 名,但也能知道他是司馬光的兒子。如果司馬光也像當(dāng)吋的許多士 大夫一樣,“以儉相詬病”,奢侈浪費(fèi),紙醉金迷,那怎么會(huì)有受人贊揚(yáng)的儉樸的兒子呢?人是可以塑造的,尤其是年輕人。沒有規(guī)矩,不 成方圓。規(guī)矩要講,更要給以一定的示范,以榜樣來規(guī)范之、激勵(lì)

家長是孩子的第一位老師,從某種意義上講,家長的一舉一動(dòng) 都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。然而,現(xiàn)在有些家長不注重自身的一言一 行。等到要求孩子“不吸煙”‘不打游戲機(jī)”‘不搓麻將”時(shí),孩子不禁 反問:“你為什么吸煙?”‘你為什么打游戲機(jī)? ’“你為什么搓麻將?” 教育的效果就可想而知了。

同樣,作為班干部,要求別人做到的,自己必須首先做到?!吧?正不怕影子歪”,只有自己做到了,要求別人,管理別人時(shí),才會(huì)理 直氣壯,才會(huì)令人信服。否則,總會(huì)感到底氣不足,感到心虛,話沒 出口,就先軟了三分?!?一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何,只要看看那個(gè) 班級(jí)的班干部就行了?!卑嘀魅纬Uf的這句話正說明了榜樣所具有 的力量。

讓我們學(xué)習(xí)李素麗,真情為他人。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),讓我們 成為學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇6

班主任是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者,更是溝通學(xué)校與家長、社區(qū)的橋梁。班級(jí)管理是一門藝術(shù),管理一個(gè)班級(jí)就應(yīng)該從細(xì)小處著手,事無巨細(xì),正確引導(dǎo)學(xué)生的言行、舉止,幫學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在這里,我想說,在班集體中榜樣的力量是無窮的。今天第一節(jié)課一下課,我就準(zhǔn)備第二節(jié)上課要用的東西,離上課只剩兩分鐘了,我拿著東西匆匆忙忙地趕往教室,這時(shí)候,我們班的朱晴哲去廁所回來,看到我去教室了,便匆忙地往教室跑去,可是在通往教室的路上看到一塊兒紙片,朱晴哲彎腰快速撿起紙片,同時(shí)迅速速地扔進(jìn)垃圾箱,這一系列的動(dòng)作是那么嫻熟,那么自然,我非常感動(dòng)。可見這個(gè)孩子平時(shí)就已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣,她對(duì)班級(jí),對(duì)校園充滿著無限的熱愛。

我忽然覺得這是教育孩子們一個(gè)很好的契機(jī)。我走進(jìn)教室,同學(xué)們像往常一樣立馬安靜了下來。我站在講臺(tái)上,非常高興地對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,老師今天非常高興,因?yàn)槲铱吹搅嗽郯嘤幸粋€(gè)同學(xué),她有一顆金子般的心,她熱愛集體,熱愛校園,同時(shí)把這種熱愛實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到了行動(dòng)上。剛才老師在來教室的時(shí)候,看到有位同學(xué)彎腰撿起了地上一片碎紙扔到了垃圾桶里,整個(gè)過程非常嫻熟,非常自然,沒有人要求她這樣做,她也沒有考慮這樣做會(huì)不會(huì)班級(jí)加分,為自己加分,而是發(fā)自內(nèi)心的,是一種好習(xí)慣的表現(xiàn)。這位同學(xué)的這種習(xí)慣,讓老師非常感動(dòng),也非常欣慰。這才是真正的好習(xí)慣,這位同學(xué)就是咱班的朱晴哲!”話音剛落,所有的同學(xué)都把敬佩的目光投向了朱晴哲。

這個(gè)時(shí)候,我又向同學(xué)們提出要求:“同學(xué)們,替老師把鼓勵(lì)的和感謝的掌聲送給朱晴哲?!敝烨缯苊鎸?duì)熱烈的掌聲很是意外。我清清嗓子接著說:“一位名人曾說過:‘播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)’。老師在這兒給他講一個(gè)故事,關(guān)于‘一張廢紙’的故事。

美國有個(gè)“福特公司”。福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!笔麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能“看見”大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。

所以,我希望全班同學(xué)都向朱晴哲學(xué)習(xí),就為我們養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,撿起身邊的一片紙,拾起身邊的一片垃圾,保護(hù)身邊的花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物等等。正所謂“一屋不掃,何以掃天下”正是這個(gè)道理,希望同學(xué)們都能夠有一個(gè)美好的人生。

短短的五分鐘的講話,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聽得非常認(rèn)真,我相信我的學(xué)生都受到了一次心靈的洗禮。其實(shí),作為班主任,我們應(yīng)該做一個(gè)有心人,并不是只有班會(huì)課上才能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育,隨時(shí)隨地都應(yīng)該抓住契機(jī),向同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀行為習(xí)慣的教育,我想這才能夠起到事半功倍的效果。

榜樣的力量作文 篇7

榜樣的力量是無窮的大新中學(xué) 初一(1)班 沈華媛有的時(shí)候,你或許會(huì)覺得自己是世界上最悲哀的人,你或許甚至想到死——那么就請(qǐng)你看看《榜樣的力量—林肯的故事》吧。這個(gè)偉大的男人忍受過人類所能忍受的最多的創(chuàng)傷和煎熬,他的善良仁慈和正義的心,也未能給他帶來過一天的幸?;蛘呖鞓罚纳钌畹陌?,為美國人民帶來了和平和統(tǒng)一,他從來沒有快樂過,他唯一的孩子這樣說。他仿佛也帶走了人間所有的不幸和悲慘的故事。帶走了人間所有無奈和掙扎,每當(dāng)我感到絕望時(shí)。我就看看墻上的林肯畫像:想想他這時(shí)會(huì)怎么做“每當(dāng)你感到意志就要崩潰的時(shí)候,聽聽林肯的故事吧。原來你一直都生活在可貴的幸福之中,一個(gè)人要是像林肯一樣擁有了自信力,僅屬于人間偉大的領(lǐng)袖們的東西,我想林肯是最好的榜樣,林肯從不埋怨任何人:對(duì)于悲慘的生活他也從無怨言,盡管他時(shí)刻處于深深的悲哀之中。但他卻總是為別人帶來歡笑,對(duì)于林肯那因?qū)捜荻碾[忍。任何悲傷的筆調(diào)都難以形容,但我從內(nèi)心深處崇敬著這種隱忍的偉大與豁達(dá),相信當(dāng)你看過《榜樣的力量—林肯的故事》之后。當(dāng)你知道了林肯的一生之后,也會(huì)對(duì)林肯的寬容產(chǎn)生永生難忘的印象。

榜樣的力量作文 篇8

榜樣的力量是無窮的,是值得我們學(xué)習(xí)的。

那天,和往常一樣,我背著沉重的書包走在上學(xué)路上,寒風(fēng)無情地刮著我的臉,路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然,我看到路對(duì)面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅,身著單薄破舊的衣衫,又短又薄的褲子,老爺爺是位殘疾人,獨(dú)自一人坐在一個(gè)簡易而又破舊的輪椅上,艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去??吹竭@一幕,我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時(shí),一位身著黃色外套,牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去,奔向老爺爺,然后輕輕地扶起輪椅的把手,把老爺爺向前推去。我心中暗想:這位阿姨雖然穿著樸素,但有一顆善良的心啊。

過了馬路,老爺爺看看阿姨,豎起了大拇指,朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑,也滋潤了我的心靈,讓我感受到溫暖的氣息!路旁的行人看到這一幕,紛紛豎起大拇指,有人說:“姑娘,好樣的`!”有人說:“姑娘,你真善良!”

這件事,讓我深深地感動(dòng)了,阿姨的身影一下子無比高大,她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇9

榜樣是一顆閃亮的星,值得我們追尋;榜樣是一盞燈,為我們照亮前行的路;榜樣是一個(gè)風(fēng)向標(biāo),引領(lǐng)我們漂洋過海,直到遠(yuǎn)方榜樣的力量是無窮的。

榜樣,可以舉世聞名,也可以默默無聞。但可以確定的是,當(dāng)他熾熱的心靈與你相撞時(shí),你獲得他潛移默化的一股力量,將你托舉,看到了遠(yuǎn)方。

盛中國從小跟著他父親盛雪學(xué)習(xí)小提琴。盛雪是一位有超高天分且努力超人的小提琴藝術(shù)家。他時(shí)常拉小提琴到深夜,拉到手指變形也不停歇。盛雪極具風(fēng)度,他的琴上每天都打蠟,皮鞋總是锃亮,領(lǐng)帶打得一絲不茍,以表示對(duì)觀眾的尊重。盛中國對(duì)于父親的夏練三伏,冬練三九的精神和翩翩風(fēng)度耳濡目染,便且刻到了自己的骨子里。他時(shí)常拉到襯衣濕透,手指打泡也不肯撒手,為了練琴,他有意把家里的鐘調(diào)慢,有外國學(xué)者評(píng)論他:他的迷人之處全在風(fēng)度。這一切的一切,都是因?yàn)樗男闹杏懈赣H這樣一個(gè)閃耀的榜樣,榜樣不斷地向他展示了最好的自己,最優(yōu)秀的品質(zhì)。他便深深地記在心里,擁有榜樣給予自己的精神力量,盛中國一舉成名,借著這些品質(zhì)匯成的力量,達(dá)到巔峰。

劉師傅只是一名普普通通的職業(yè)攝影師,但他有一顆善良的心靈,穿梭于各大山區(qū)之間,為孩子們送去溫暖和愛,他曾幫助過一位昵稱大眼睛的女孩,這位女孩在自己的努力和他人的幫助下考上了大學(xué),獲得了一份好工作。但無論她有多么優(yōu)秀,她都無法忘記劉師傅給予他的幫助,她收到了劉師傅大愛無疆,上善若水品質(zhì)的極大感染,將劉師傅視為自己的榜樣。她經(jīng)常流連于大山間,資助一個(gè)又一個(gè)孩子走出大山,看到更廣闊的世界。劉師傅用善心為山里孩子筑起夢想,更用自己微弱的星光,照亮他們的路,教會(huì)他們?nèi)?,讓善意的芬芳灑滿天地間。

宮崎駿創(chuàng)作初期,無人賞識(shí),因?yàn)樗漠嬏滋?,毫無新意。后來,他學(xué)習(xí)漫畫大師水茂生的畫,發(fā)現(xiàn)水茂生的畫作不是傳統(tǒng)怪物,而是有情有義的人性怪物。在大師的引領(lǐng)下,他把水茂生視為榜樣,摒棄舊社會(huì)怪物觀念,追求有人情味的創(chuàng)作,博取了大眾的好評(píng),前景一路光明。假如沒有水茂生這樣的榜樣作為托舉力、風(fēng)向標(biāo),他就會(huì)變成一艘漫無目標(biāo)、漂泊游蕩的船,不會(huì)達(dá)到夢想的遠(yuǎn)方。榜樣有引領(lǐng)方向的力量,在無形有形中牽引你,順著正確的航道,一直到達(dá)成功的彼岸。

在平時(shí)的生活中,我們也要為自己樹立榜樣,不斷追求,并獲得一輩子受益的力量。

榜樣的力量是無窮的,不必懷疑,盯緊那顆星,握緊那盞燈,看準(zhǔn)風(fēng)向標(biāo),你會(huì)感覺心中充滿力量。

榜樣的力量作文 篇10

榜樣的力量就像一股力量,讓我可以在成長的道路上奔跑;榜樣的力量就像一個(gè)螺旋槳,推動(dòng)著我的成長;榜樣的力量就像一顆擁有無限力量的種子。

每個(gè)人都有自己的榜樣,我的榜樣是我的班長錢依林基本每次考試都是95分以上,所以他是我的榜樣。

我又一次記得,當(dāng)我們的英語考試來臨時(shí),我擠進(jìn)去讀英語書。然后,我開始考試,但是我覺得有點(diǎn)難,心里想:結(jié)束了,這次我一定是考砸了!然后還有幾個(gè)空的,比如:忘了花的英文。

果然這次只考了86分,看到錢奕林又考了100分,氣得在K英語書上死了,發(fā)誓下次不考100分不做人。

現(xiàn)在英語考試了,這次感覺很簡單,心想:這次一定會(huì)考好,一定會(huì)百分百考好。然后我就開始考試了。突然,我有點(diǎn)不耐煩了,但我想:錢奕林能拿100分,我也能!然后我繼續(xù)查,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤:我把人寫成了紙,應(yīng)該是人。然后,我立馬改回來了。然后我繼續(xù)查。所以我覺得這次能考個(gè)百分百,發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題。我寫錯(cuò)了。

試卷發(fā)下來,老師說:“這次百分之百“我在心里祈禱:一定是我,一定是我心跳加快,頭上出現(xiàn)了豆一樣的汗珠?!斑@是宋曉軍“沒想到我是100分,心里想:我是100分。這是榜樣的力量嗎?肯定是這樣的。

我又問了錢依林幾分,沒想到她考了99.5分,還因?yàn)橐粋€(gè)粗心的問題扣了0.5分。所以,這就是榜樣的力量。

榜樣的力量是如此強(qiáng)大。

榜樣的力量作文 篇11

榜樣的力量是無窮的,是值得我們學(xué)習(xí)的。

那天,和往常一樣,我背著沉重的書包走在上學(xué)路上,寒風(fēng)無情地刮著我的臉,路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然,我看到路對(duì)面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅,身著單薄破舊的衣衫,又短又薄的褲子,老爺爺是位殘疾人,獨(dú)自一人坐在一個(gè)簡易而又破舊的輪椅上,艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去??吹竭@一幕,我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時(shí),一位身著黃色外套,牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去,奔向老爺爺,然后輕輕地扶起輪椅的把手,把老爺爺向前推去。我心中暗想:這位阿姨雖然穿著樸素,但有一顆善良的心啊。

過了馬路,老爺爺看看阿姨,豎起了大拇指,朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑,也滋潤了我的心靈,讓我感受到溫暖的氣息!路旁的行人看到這一幕,紛紛豎起大拇指,有人說:“姑娘,好樣的!”有人說:“姑娘,你真善良!”

這件事,讓我深深地感動(dòng)了,阿姨的身影一下子無比高大,她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇12

我們身邊有許多榜樣,俗話說:火車跑得快,全憑機(jī)頭帶。榜樣的力量是無窮的。

暑假的一天,烈日當(dāng)空,一絲風(fēng)也沒有,我騎著自行車去書店的路上,碰上一個(gè)年過八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,臉上皺紋縱橫交錯(cuò),兩眼黯淡無光,嘴唇發(fā)白,穿著一身破舊的衣裳,拄著拐杖,吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見了,我仔細(xì)一看,只見奶奶暈倒在了路邊的溝里,我大聲喊著努力的跑過去準(zhǔn)備扶起她老人家,但我畢竟是孩子,力氣不夠,正不知道怎么辦才好的時(shí)候,一個(gè)身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了,它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她,三輪車小伙子輕輕的說:您醒醒啊,您這是要去哪里啊?我送您好嗎?這么熱的天您會(huì)吃不消的。小伙子沒有等老奶奶說太多的話,就把她抱上了車,還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時(shí)的和老人說話,還遞給老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告訴我們她要去女兒家,三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后,我心里想:騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大!

從那以后,我就以那個(gè)騎三輪車的人為榜樣??吹酵瑢W(xué)摔倒我會(huì)主動(dòng)扶她起來,看到有的同學(xué)題目不會(huì)做,我會(huì)跟他一起討論,看到有的老人上樓梯我會(huì)主動(dòng)扶他們,因?yàn)槲抑溃褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好。

榜樣的力量作文 篇13

這本書主要寫了科學(xué)家們?cè)诔砷L期間的故事,主要介紹了牛頓、愛恩斯坦、達(dá)爾文、扁鵲等。他們從小就熱愛讀書,所以才會(huì)有如此大的成就,而且這些科學(xué)家中很多都是在貧窮的情況下長大的,但成績都是名列前茅。由此,我想到了自己,我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),卻不如他們,真是自嘆不如??!

在這些人中,讓我感觸最深的要算牛頓,牛頓是17世紀(jì)一位偉大的科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。他的萬有引力定律,力學(xué)三定律,以及他對(duì)光學(xué)、數(shù)學(xué)及化學(xué)的研究,為兩個(gè)多世紀(jì)以來的科學(xué)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我從書中了解了許多牛頓為世界的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn)的例子,也知道了牛頓的為人。剛開始,我非常吃驚,我吃驚牛頓對(duì)既有動(dòng)手能力又有創(chuàng)造能力的科學(xué)家胡克的打擊報(bào)復(fù)。我不敢相信,牛頓這個(gè)天才科學(xué)家,也是我崇拜的科學(xué)家,居然也有那么大的缺點(diǎn),真是不可思議!媽媽說過:“一個(gè)人不可能是十全十美的,人總會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),他還是會(huì)成功的?!?/p>

其實(shí),每一個(gè)科學(xué)家的成功都是付出辛勤的汗水后而得來的,因此,我們要學(xué)習(xí)他們的拼搏精神。現(xiàn)在,我才真正明白了愛迪生的那句話:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗的真正含義。所以我們應(yīng)該珍惜美好的童年,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,長大后不求做一個(gè)名人,但求做一家個(gè)對(duì)國有用的人才。

榜樣的力量作文 篇14

轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝。如果說去年的我們是一棵棵小樹苗的話,那么我們已擁有了蓬勃的生機(jī),在母校的陽光雨露中,我們健康地成長著。

作為現(xiàn)代學(xué)院的第二屆學(xué)子是我們的榮幸,因?yàn)樵谶@樣的一所清醒的大學(xué)里我們學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了感恩,少走了很多彎路,如何給新同學(xué)做好學(xué)習(xí)表率,我談一下自己的看法。

首先,很重要的一點(diǎn)就是我們應(yīng)當(dāng)回味一下軍訓(xùn),把我們的英雄主義喚醒,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都渴望優(yōu)秀,而英雄主義就是優(yōu)秀的象征,正如院長所講“英雄主義是主張人生有大目標(biāo)的”故有了它我們才能做好“心中有北斗,眼里有燈塔,手上有指南針”,才能有正確的方向。而英雄主義對(duì)人生認(rèn)真凝重的主張則告誡我們認(rèn)真對(duì)待大學(xué)生活有著重要得意義,英雄主義對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合群精神的主張使我們可以較為恰當(dāng)?shù)貙?duì)待個(gè)人與集體、自由與秩序的關(guān)系。同時(shí)面對(duì)當(dāng)今日趨嚴(yán)重的“物質(zhì)化”的大學(xué)生,英雄主義還可以教會(huì)我們要成為精神的主人。擁有了英雄主義,我們就有了方向的追求,再加上不懈的努力,成功之門必將為我們而敞開。

如果說英雄主義是強(qiáng)調(diào)精神層面追求的話,那學(xué)習(xí)上的進(jìn)展無疑是我們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹帶好頭的關(guān)鍵所在。大學(xué)是不同于初中高中的學(xué)校,我們?cè)谶@里的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。它要求我們?cè)诖髮W(xué)期間更主動(dòng)、更廣泛、更深入的學(xué)習(xí)。每每想起學(xué)期末即將考試的`前一個(gè)月,我總是感慨頗多,那一陣的學(xué)習(xí)勁頭可與備戰(zhàn)高考相比拼。雖然這一個(gè)月緊張而努力的學(xué)習(xí)帶有明顯的目的性,但那畢竟提醒了我們學(xué)習(xí)的重要。我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方法有短期內(nèi)的見效性,但若從長遠(yuǎn)看來是不足取的,畢竟我們學(xué)習(xí)不是為了考試,是為了讓我們自己真正學(xué)到東西和懂得更多。當(dāng)我們學(xué)弟學(xué)妹每天都可以看到很多師兄師姐早讀,每天都可以看到晚上燈火通明的自習(xí)室座無虛席時(shí),他們也定不會(huì)無動(dòng)于衷,而當(dāng)每天同學(xué)們都背著書包去各個(gè)自習(xí)室學(xué)習(xí)時(shí),我們的校園將是多么美好的一幅景象??!

作為學(xué)長,尊師愛校是我們應(yīng)該具備的良好素質(zhì),學(xué)弟學(xué)妹們初來乍到,肯定會(huì)有好多不懂的地方,在他們請(qǐng)教你的時(shí)候,可以耐心地幫助、大度地寬容,他們勢必會(huì)從心底升起一種對(duì)學(xué)長的敬佩。

作為學(xué)長,我們不僅要在精神上給新一級(jí)校友樹立榜樣,更要在學(xué)習(xí)、做人等方面為他們做好表率,因?yàn)楝F(xiàn)在的我們代表的不僅僅是自己,我們還代表著學(xué)院,而作為在學(xué)院精心呵乎和培養(yǎng)下成長的我們也一定銘記這份母校情,不讓學(xué)院失望,那么,作為學(xué)長的我們,努力吧!

榜樣的力量作文素材6篇


欄目小編特地為你收集并編輯了榜樣的力量作文素材,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友。學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作,寫作文是一件比較享受的事情。寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨。

榜樣的力量作文素材 篇1

盛夏,我喜歡獨(dú)自一人待在樹蔭下乘涼,不受任何打擾,再捧上一本好書,反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)品味,偶爾的幾縷微微的清風(fēng)便會(huì)令我心曠神怡。書中自有黃金屋,是的,伴隨著濃郁的書香,長吟的知了,誰說這不是盛夏給我的恩澤!這時(shí)我可以毫不猶豫地說:我喜歡讀書,更喜歡在讀書的過程中不斷的思索,不斷的理解,不斷的領(lǐng)悟,努力地汲取來自精神方面的力量。

在《鋼鐵是怎樣煉成》的這本書中,讀后令我思緒飛揚(yáng),使我被書中的主人公保爾柯察金所感動(dòng),所折服。他毫無雜念,始終保持著勞動(dòng)人民的本色,始終保持著堅(jiān)強(qiáng)不屈,艱苦樸素的生活作風(fēng);在長時(shí)間的學(xué)習(xí)與斗爭中,逐漸使他磨練成為一個(gè)堅(jiān)定的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士,更是一個(gè)平凡卻偉大的英雄人物;這怎么不是他對(duì)革命事業(yè)忠心耿耿的真實(shí)寫照呢!不僅這樣,在敵人面前,他寧死不屈,用于與敵人作堅(jiān)決的斗爭,善于揭開剝削者的丑惡面目;在病魔的無情摧殘之下,他更是表現(xiàn)出了一個(gè)常人無法承受的堅(jiān)強(qiáng)意志,不屈不撓,忍受劇痛

漸漸地,每當(dāng)我在生活中遇到一些不如意或者在學(xué)習(xí)工作中不專心、不認(rèn)真、躊躇不前時(shí),我就會(huì)想想保爾柯察金,不斷的告訴自己:不許偷懶,不許偷懶,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)。這樣,我就有了學(xué)習(xí)工作的動(dòng)力,并努力的把學(xué)習(xí)做強(qiáng)、做秀。他就好像我迷茫時(shí)一只厚實(shí)溫暖的手,引領(lǐng)我走向光明,在我的成長道路上留下一串串令人眷戀的腳印。每天早晨,媽媽都會(huì)早早的就把我從夢中給叫醒,陪我一起晨讀。有一天清晨,剛出被窩的我太困了,趁媽媽沒注意,我又偷偷地遛進(jìn)被窩里。然后媽媽發(fā)現(xiàn)了,絮絮叨叨地厲聲呵斥我,喋喋不休地調(diào)教你這孩子怎么這么不懂事呢?快起來!不知怎的,在我的腦海里就蹦出了保爾柯察金,在心里不斷地對(duì)自己說:人家那么大的困難挫折都克服了,你呢?這么一點(diǎn)點(diǎn)小事就使你變成縮頭烏龜呀!趕快起來吧!我可不做縮頭烏龜,我必須立刻起床!說完,我立刻從被窩里跳出來!在媽媽的開導(dǎo)下,在保爾柯察金默默的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持兩年了,我深信,如果沒有這種堅(jiān)強(qiáng)的信念,我不可能堅(jiān)持到現(xiàn)在。在鍛煉與體驗(yàn)中,我也慢慢的走向成熟,邁上一步新的人生臺(tái)階!

讀著《鋼鐵是怎樣煉成》的這本書,我無時(shí)不被主人公保爾柯察金的精神所感動(dòng),他為我樹立了高大的榜樣,光輝的形象,他的事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn),他熠熠生輝的名字永遠(yuǎn)銘刻在我的心房。堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),讓我感受到信念和力量!堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),讓我學(xué)會(huì)了厄運(yùn)面前不認(rèn)輸,困難面前不低頭!堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),讓我懂得榜樣的力量是無窮的!

一本好書,就是一位博大精深的老師,也是一座知識(shí)的寶庫,更是一個(gè)寧靜的港灣!愿你在閑暇時(shí)捧上一本好書,反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)品味,做一個(gè)閱讀的有心人吧!

榜樣的力量作文素材 篇2

永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窖,各種至善之真的人,為我們樹立了一個(gè)個(gè)榜樣,筑起一道道最美的風(fēng)景。

——題記

補(bǔ)習(xí)路上

“?。⊥炅?,又要遲到了?!蔽乙还锹蹬榔饋?,背起書包奪門而出,來不及吃早餐,我便跑到樓下的包子店,給了阿姨5元錢,拿了兩包子趕快朝公交車站的方向跑去,身后傳來了阿姨的叫喊聲:“小朋友,找你的錢?!蔽疫@才記起來?;仡^拿了錢,趕快就跑,身后又傳了阿姨的叮囑:“慢點(diǎn)跑,車多注意安全……”我上了公交車,一位叔叔見我背著背包,馬上站起來為我讓座,我說了聲謝謝,便放下了背包坐了下來。下車時(shí),我一個(gè)健步?jīng)_了下車,身后又傳來了一位阿姨的叫喚聲:“小姑娘,你的背包……”

補(bǔ)習(xí)班

站在補(bǔ)習(xí)班門外,我猶豫許久:是進(jìn)呢?還是不進(jìn)呢?如果進(jìn)去了,老師當(dāng)著那么多的同學(xué)面前批評(píng)我,多難為情呀!如果不進(jìn)去,我連這最后十幾分鐘的知識(shí),也學(xué)不到……我最終還是懷著忐忑不安的心,走了進(jìn)去,小聲地打了聲“報(bào)告”,班里的同學(xué)和正在講課的老師都懷著詫異的目光朝我這邊看過來,我低著頭站在那里,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,“趕快進(jìn)來坐好,珍惜這最后的十幾分鐘時(shí)間?!崩蠋熣f完,便又接著講下去。下課后,做練習(xí)題時(shí),我有幾道題不會(huì),同桌知道后便放下手中的書,給我講解。

家中

回到家中,媽媽早已做好了一桌飯菜。吃飯時(shí),爸爸媽媽不停地往我碗里夾菜,不斷叮囑:“多吃點(diǎn),吃完了抓緊時(shí)間做作業(yè),做完后早點(diǎn)休息……”

生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中總有那么一些人,他們用美的語言、美的行動(dòng)、美的心靈,溫暖著生身邊的每一人。從此,我學(xué)會(huì)了關(guān)懷,學(xué)會(huì)了感恩,相信將來會(huì)有更多的人會(huì)像我一樣,為社會(huì)筑起一道道最美的風(fēng)景,這就是榜樣的力量。

榜樣的力量作文素材 篇3

有網(wǎng)友拍了一張士兵排隊(duì)掛號(hào)的照片,并配評(píng)論“一個(gè)兵”,照片中,該士兵站的筆直,挺直了腰桿,一動(dòng)不動(dòng)。這條短短的微博旋即引發(fā)了關(guān)注。截至發(fā)稿,已被轉(zhuǎn)發(fā)超12萬次,評(píng)論6千余次。網(wǎng)友一邊倒點(diǎn)贊,更有人感嘆:“這就是中國軍人,好樣的!”

網(wǎng)友們跟帖留言,在隊(duì)伍站得筆直的一個(gè)兵,就是一支隊(duì)伍,“旁邊這些人能這樣松松垮垮地站著,就是因?yàn)檫@些軍人挺直了腰桿?!?/p>

網(wǎng)友熱評(píng),“軍人,在其位,忠其職。”“站得是精神,是氣場!”

評(píng)論:當(dāng)兵首先要有兵樣

兵之初,夢之旅。又到從軍報(bào)國時(shí),一批批新兵懷揣著青春夢想,走進(jìn)綠色軍營。當(dāng)兵首先要有兵樣!這是新兵軍旅人生的必修課。

參軍入伍是人生新的起點(diǎn)。選擇了軍營,就要與K歌、泡吧的日子揮手告別,與搖微信、刷微博的生活暫時(shí)無緣;穿上了軍裝,就要適應(yīng)軍營的節(jié)奏,不能沉溺曾經(jīng)的瀟灑。無論來自哪里,大家站在同一起跑線上,面臨新的共同挑戰(zhàn)——塑造兵樣。做“草莓族”還是“堅(jiān)果族”?當(dāng)“花美男”還是“鋼鐵俠”?從穿上軍裝的第一天,我們?nèi)松漠嫲逡颜{(diào)好了堅(jiān)強(qiáng)的底色。亮出“我是軍人,我為自己代言”的口號(hào),在拼搏中聆聽成長的足音,在奮斗中品味出彩的快樂,就是在縮小自己與兵樣的“形象差”。

小時(shí)候,兵樣是影視劇中的英雄;長大了,兵樣是閱兵方陣的威嚴(yán);參軍了,兵樣是努力追尋的標(biāo)桿。兵樣,是軍人外在形象與內(nèi)在素質(zhì)的呈現(xiàn)。有人說兵樣是“為祖國的大海流盡最后一滴血”的忠誠,有人說兵樣是“不拋棄不放棄”的信念,還有人說兵樣是“面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手,即使倒下也要毅然亮劍”的血性。歸根結(jié)底,軍人的樣子,“這就像一個(gè)人一樣,要有靈魂、有本事、有品德”。

兵樣,既不會(huì)與生俱來,更不能一蹴而就。塑造兵樣,猶如鳳凰涅槃、烈火淬鋼,有淚有笑有汗,有苦有甜有澀,在淚水中浸泡堅(jiān)強(qiáng)。在呵護(hù)與摔打中,羽翼變得強(qiáng)健而有力。水的清澈在于懂得沉淀,人的成功在于學(xué)會(huì)堅(jiān)持?!斑x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!奔热稽c(diǎn)了Start按鈕,即便是Hard模式,也要竭盡全力。哪怕跌跌撞撞也要勇敢去闖,朝著夢想努力終會(huì)綻放榮光。

“人生的扣子從一開始就要扣好”,兵樣要從兵之初開始塑造。新訓(xùn)生活有不適也有不便,有無助也有無奈,但這是軍人必經(jīng)的“成人禮”。當(dāng)“驕子”不當(dāng)“嬌兵”,塑造兵樣需要千錘百煉,曬黑的是臉龐,照亮的是心房;磨破的是皮膚,結(jié)實(shí)的是身體;褪去的是幼稚,換來的是成熟。思想的.洗禮、靈魂的重塑則是脫胎換骨的變化,有外型有內(nèi)涵的兵樣才算有派,有擔(dān)當(dāng)有奮斗的兵樣才夠閃亮。

什么樣的骨干,帶出什么樣的兵。塑造兵樣離不開一線帶兵人的示范與感召。欣賞的目光、悉心的關(guān)愛、精心的雕琢和嚴(yán)格的摔打,都是引領(lǐng)新兵健康成長不可或缺的力量。愿每顆星星都能發(fā)光,每個(gè)新兵都能放飛夢想!

榜樣的力量作文素材 篇4

在我們學(xué)校里,有許多的老師和同學(xué)都是我的榜樣,但是我最佩服的是宿舍阿姨。我佩服她的原因是她非常勤勞,還有她很體貼我們同學(xué)。

在宿舍里,阿姨無微不至的照顧我們起居,幫我們拖地、洗衣服。如果我們衣服晾不整齊,她會(huì)一件一件重新取下來排整齊后再掛上去。經(jīng)過阿姨的整理,我們的衣服晾得整整齊齊,看著很舒服。難怪來參觀我們學(xué)校的客人說我們的內(nèi)務(wù)做得好,對(duì)我們豎大拇指呢。

到了吃飯的時(shí)候,我們還沒來餐廳,阿姨已經(jīng)幫我們打好粥、打好湯,我們到餐廳就可以開吃了。一個(gè)阿姨要負(fù)責(zé)兩個(gè)班的學(xué)生,多了不起啊。

中午,回到宿舍,阿姨會(huì)和我們說:“回來后要抓緊時(shí)間整理內(nèi)務(wù),要把自己的衣服疊整齊,要記得刷牙洗臉?!彼齻兙褪俏覀兊膵寢?,細(xì)心地照顧著我們生活,難怪我們的校歌里唱著“我們的阿姨像媽媽”。我們睡覺了,阿姨們就在巡視,看誰的被子沒有蓋好,看誰的內(nèi)務(wù)沒有做好,她們都會(huì)幫我們一一蓋好,一一整理好。

當(dāng)我把阿姨們?cè)鯓訉?duì)我們的事情說給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)對(duì)我們說:“是啊,東華的阿姨們是這樣的負(fù)責(zé)任,你們要好好表現(xiàn),才能對(duì)得起她們啊?!?/p>

阿姨,您對(duì)我們真好,您是我們的榜樣,我一定好好表現(xiàn),讓您少為我們操心。

榜樣的力量作文素材 篇5

“三人行,必有我?guī)熝??!蹦阒牢业陌駱邮钦l嗎?答案就是我谷里的老師賴哥。

他可厲害了!生活中,他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人;課堂上,他是一個(gè)搞笑大王。

他為什么是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢?因?yàn)橛幸淮嗡覀冎v,他帶著他的女兒一起去青海湖環(huán)湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的高山上,去看映山紅。剛開始是他騎自行車,后來是自行車“騎”他。他說這話的時(shí)候,臺(tái)下的破孩子已經(jīng)笑倒一片了。

他還跑馬拉松,他跑馬拉松一刻都沒有停下來呢!從來不會(huì)半途而廢。賴哥說,有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺得賴哥就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)“瘋子”,但是,這其中需要多大的毅力和堅(jiān)持啊!我要向賴哥學(xué)習(xí),不能在減肥的過程中,因?yàn)槔劬头艞墶?/p>

他為什么是搞笑大王呢?因?yàn)樗v課特別有趣,待我們特別和藹可親。他講課超級(jí)好玩,一會(huì)兒做出嬉皮笑臉的樣子,一會(huì)兒做出悲傷的表情,一會(huì)兒又假裝出很威嚴(yán)的神態(tài),真是笑死我啦!如果你以為賴哥的課堂只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他總是在笑聲中教我們寫作的方法,他的“歐陽鋒式寫作”,我記得特別牢固,在作文中用起來也十分得心應(yīng)手,媽媽連夸我的作文有創(chuàng)意,這些都要?dú)w功于賴哥的教導(dǎo)呀!

我還特別喜歡他和藹可親的樣子,下課了,他陪我們笑,陪我們拍照,陪我們晨跑我要以賴哥為榜樣,在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。還要學(xué)習(xí)他對(duì)待旁邊的人熱情、真誠

謝謝你賴哥。你讓我懂得了無論做什么事情只要堅(jiān)持不懈,待人熱情真誠,就能讓人生充滿精彩,快樂向前!

榜樣的力量作文素材 篇6

在等候一百米開跑百無聊奈時(shí),我看見一個(gè)清麗的身影穿梭在各班之間,穿梭在茫茫的人群中,心里溢起一種別樣的情感?!}記

“通知!通知……”廣播里響起播音員甜美的聲音驅(qū)散了我心頭一大半初夏的燥熱。邁著匆匆的腳步趕到了一百米起點(diǎn)處。人少的可憐,只有寥寥數(shù)人。找尋一片陰涼處等待老師安排道數(shù)和組別。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)身形適中的女老師走來,因著沒有帶眼鏡的原因看得不甚清楚她的面容,只能隱隱看見一道眉如遠(yuǎn)山般纖秀。(傳說中的眉如遠(yuǎn)山,遠(yuǎn)山眉)她踱步到一百米起點(diǎn),一頭中長發(fā)扎起,聲音通過擴(kuò)音器傳來,很快就安排到我了。只見這位女老師的眉頭忽而緊緊皺起,拿著參賽名單向遠(yuǎn)方一片陽光炙熱的地方跑去。

我站在一片樹蔭下等候著,目光向遠(yuǎn)方投去追隨著一個(gè)走動(dòng)的身影。是那位女老師。她頭頂著毒辣的太陽光,汗珠從她的額頭上滲出,滑落過她的臉頰,紛紛匯入她的衣領(lǐng)。她的腳步未嘗停歇過,奔走在各班之間與同學(xué)交流詢問,得到的結(jié)果或許不理想,但她沒有選擇放棄而是選擇繼續(xù)堅(jiān)持。太陽并不善解人意,仍然懸掛在高高的天空上。我看到汗水不斷流出濕透了她的后背。她的臉色也被曬得微微發(fā)紅。沒有再看,我移開了視線。

只覺得一股神秘的力量充盈在體內(nèi),那是堅(jiān)持、無畏的力量,更是榜樣的力量。那位女老師的舉動(dòng)不經(jīng)意地將堅(jiān)持的精神傳達(dá)給我們,影響了我們,激勵(lì)了我們,讓我們也擁有了堅(jiān)持的精神。我想,這就是榜樣的力量??偰茉诓唤?jīng)意間用自己積極向上的正能量去感染別人。

時(shí)隔多年以后,我或許早已忘記了這屆體育節(jié)的事。但我一定記得初二那年,尚且青春,初夏四月,一位眉如遠(yuǎn)山的女老師給過我滿滿的正能量。

那是堅(jiān)持的力量,更是榜樣的力量。

榜樣的力量觀后感


說起作文大家應(yīng)該都不陌生,寫作可以幫我們更好地體驗(yàn)生活日常,寫出一篇好的作文并不是那么簡單的,怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的榜樣的力量觀后感,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

榜樣的力量觀后感【篇1】

偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。《榜樣6》屏幕中走過的一個(gè)又一個(gè)先進(jìn)的典型,讓我們一次次的感動(dòng),回到我們的現(xiàn)實(shí),作為一名醫(yī)務(wù)工作人員,一名基層衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人,深知榜樣的力量是無窮大的,“榜樣”為我們樹立了標(biāo)桿,我們應(yīng)該以孫金娣為榜樣,深入城關(guān)鎮(zhèn)的各村各社區(qū),搞好公共衛(wèi)生服務(wù)的同時(shí),筑牢全鎮(zhèn)疫情防控的防線,扎根基層,深入群眾,服務(wù)好群眾,守護(hù)好群眾健康,始終保持“對(duì)黨忠誠,為民情懷”的初心對(duì)照要求自己的工作。

心中有榜樣,腳下有力量,作為一名醫(yī)務(wù)工作戰(zhàn)線上的干部職工,要不忘初心,堅(jiān)守本心,在工作崗位上感悟榜樣的精神,傳遞先進(jìn)力量,接受榜樣的指引,朝著他們的樣子去努力。用先鋒模范的力量踐行為人民健康服務(wù)的初心和使命,把防病治病,救死扶傷作為施展才智抱負(fù)的人生舞臺(tái),懷揣銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,成為推動(dòng)我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐者。

榜樣的力量觀后感【篇2】

榜樣的力量是無窮的,它們引導(dǎo)著我們向正確的方向前進(jìn)著,瞧那李嘉誠在抗日時(shí)期轉(zhuǎn)到香港,瞧那張衡進(jìn)過不懈努力發(fā)明了地動(dòng)儀,我看了李嘉誠的故事后不僅深有感觸,他那積極的思想、正確的'行為讓我找到了前進(jìn)的方向。

李嘉誠的命運(yùn)十分悲慘。他爸爸是一名校長,他經(jīng)常去書房看書,后來由于日本侵入潮州,父親只好帶家人轉(zhuǎn)輾香港,李嘉誠一步一步與香港融合,出乎預(yù)料的是日本人一年就攻進(jìn)了香港,父親就喪命了。他為了供養(yǎng)家庭只好放棄讀書進(jìn)入茶樓打工,雖然工作十分辛苦但他還是挺住了,終于在18歲當(dāng)上了經(jīng)理,他的工作不是一帆風(fēng)順的正當(dāng)他要收購一家酒店時(shí),被一家大公司搶在前面可他卻永不言敗。經(jīng)過了多年的奮斗成為了中華第一首富,可他卻勤儉節(jié)約,把錢捐給了醫(yī)院來救助病人。

我從李嘉誠的身上學(xué)到了許多品質(zhì),它能在日本在中國肆虐時(shí)打造出一番事業(yè)是十分不容易的,曾經(jīng)是一位茶樓伙計(jì)現(xiàn)在卻通過知識(shí)與努力成為了首富雖然有錢卻節(jié)約給醫(yī)院捐錢,讓我明白了只有通過自己的努力才能成功,讓我知道了榜樣是無比強(qiáng)大的力量源泉。

榜樣的力量觀后感【篇3】

榜樣的力量是無窮的,它們引導(dǎo)著我們向正確的方向前進(jìn)著,瞧那李嘉誠在抗日時(shí)期轉(zhuǎn)到香港,瞧那張衡進(jìn)過不懈努力發(fā)明了地動(dòng)儀,我看了李嘉誠的'故事后不僅深有感觸,他那積極的思想、正確的行為讓我找到了前進(jìn)的方向。

李嘉誠的命運(yùn)十分悲慘。他爸爸是一名校長,他經(jīng)常去書房看書,后來由于日本侵入潮州,父親只好帶家人轉(zhuǎn)輾香港,李嘉誠一步一步與香港融合,出乎預(yù)料的是日本人一年就攻進(jìn)了香港,父親就喪命了。他為了供養(yǎng)家庭只好放棄讀書進(jìn)入茶樓打工,雖然工作十分辛苦但他還是挺住了,終于在18歲當(dāng)上了經(jīng)理,他的工作不是一帆風(fēng)順的正當(dāng)他要收購一家酒店時(shí),被一家大公司搶在前面可他卻永不言敗。經(jīng)過了多年的奮斗成為了中華第一首富,可他卻勤儉節(jié)約,把錢捐給了醫(yī)院來救助病人。

我從李嘉誠的身上學(xué)到了許多品質(zhì),它能在日本在中國肆虐時(shí)打造出一番事業(yè)是十分不容易的,曾今是一位茶樓伙計(jì)現(xiàn)在卻通過知識(shí)與努力成為了首富雖然有錢卻節(jié)約給醫(yī)院捐錢,讓我明白了只有通過自己的努力才能成功,讓我知道了榜樣是無比強(qiáng)大的力量源泉。

榜樣的力量觀后感【篇4】

xx月xx日xx點(diǎn)xx分,龍山一小黨員微信群接到縣教體局黨建辦通知,全體黨員收看中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目。晚上8點(diǎn),該校黨員教師自覺組織學(xué)習(xí)觀看,在黨員教師中引起強(qiáng)烈反響,充分感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大及中國的力量。黨員教師在黨員微信群交流觀后感言?!胺疾萆鐓^(qū)黨支書記杜云疫情期間為社區(qū)居民堅(jiān)守一線,極限工作,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員鋼鐵般的意志!”黨員周興平感慨道。

“心中總是為自己是中國人驕傲自豪,偉大的中華民族在困難面前總是能擰成一根繩,質(zhì)樸結(jié)實(shí),但是力量強(qiáng)大!共產(chǎn)黨人是沖在最前面的那股勁,銳利、直接,光輝奪目!壯哉!”黨員賈斐在觀看完《榜樣5》后發(fā)表自己的感概,并表示作為一名黨員教師,應(yīng)向榜樣看齊,將這種力量傳導(dǎo)到行動(dòng)上,融入到教學(xué)一線中去。

《榜樣5》專題節(jié)目感悟偉大抗疫精神,以榜樣力量凝聚奮進(jìn)偉力。白衣戰(zhàn)士、人民解放軍、公安民警……不管是在一線拼搏還是在后方堅(jiān)守,他們都有一個(gè)共同的名字:共產(chǎn)黨員!

榜樣的力量觀后感【篇5】

六(2)班 朱奧東

讀了《榜樣的力量》一書,我印象最深的是——“最昂貴”的老師張玉滾。敬佩他愛崗敬業(yè),折服于他無私奉獻(xiàn)的師德魅力!

張玉滾,中師畢業(yè)后,就扎根鎮(zhèn)平縣黑虎廟小學(xué),奉獻(xiàn)教育事業(yè)。20年里,他先后教過500多名孩子,培養(yǎng)出16名大學(xué)生。他靠著一根從老校長手中接過的扁擔(dān),從大山外為孩子們挑來學(xué)習(xí)生活用品,也挑起了孩子們走出大山的希望。由于學(xué)校師資力量不足,他便把自己磨煉成了“全能型”教師。從扁擔(dān),到摩托車,到如今的面包車,張玉滾與妻子、老教師和青年教師們一起,堅(jiān)守著自己的夢想,甘受清貧,為鄉(xiāng)村教育無怨無悔地付出青春和汗水,為祖國培育人才!

“不耽誤一節(jié)課,千方百計(jì)上好每一節(jié)課?!睆堄駶L是這樣說的,也是這樣做的。數(shù)學(xué)課上,他和孩子們一起制作鐘表表盤等教材教具;語文課上,他認(rèn)真鉆研課標(biāo),運(yùn)用風(fēng)趣的語言給大家講課;體育課上,他把鄉(xiāng)土游戲融入課堂,教孩子們推鐵環(huán)、丟手絹等。他在基層講臺(tái)上用智慧實(shí)現(xiàn)著自己的中國夢。張玉滾老師憑著對(duì)教育事業(yè)深深的愛,用真情播灑著一個(gè)教師的仁愛情懷,用行動(dòng)證明一個(gè)教育者的擔(dān)當(dāng),他是我心中的英雄。我們要學(xué)習(xí)他不畏艱難,恪盡職守的高尚情操,樂觀向上的思想境界。我代表新時(shí)代的紅領(lǐng)巾們,向英雄致敬!

榜樣的力量觀后感【篇6】

前幾天,學(xué)校組織我們觀看《榜樣的力量》。

本節(jié)目主要介紹了四個(gè)在抗疫前線的先鋒,他們分別是祝新根、余臘梅、楊輝利、陳日新。

一場突如其來的疾病阻止了我們相見,但卻阻擋不了逆行者的腳步??傆幸恍┟利惖哪嫘姓咴谀姆瞰I(xiàn)著。祝新根伯伯在江西省的地一支支援湖北隊(duì)伍中擔(dān)任隊(duì)長,把138人平安帶回來了;余臘梅阿姨被稱為江西"最美醫(yī)生”,完成 “援非行動(dòng)”后,回國不到三個(gè)月,立即支援湖北;楊輝利護(hù)士,見到病人的第一刻,做的第一件事就是為患者加油打氣,他說道:"別害怕,我們來了!”"陳日新爺爺研究出來的艾熱灸為臨床治療起到了很大的用處。這些先鋒的身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如祝新根伯伯的責(zé)任,余臘梅阿姨的愛國,楊輝利護(hù)士的感想,陳日新爺爺?shù)膭?chuàng)新。他們的責(zé)任擔(dān)當(dāng),他們的勇敢向前,他們的舍己為人,他們的家國情懷,值得我們所有的少先隊(duì)員敬仰和學(xué)習(xí)。

在疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,網(wǎng)上有一段學(xué)生的視頻,這個(gè)視頻當(dāng)時(shí)有很多人點(diǎn)贊。這個(gè)學(xué)生說:"我語文不好,但我會(huì)寫"中國";我英語不好,但我會(huì)讀"China″;我數(shù)學(xué)不好,但我知道960萬平方千米;我歷史不好,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記1949年我地理不好,但我認(rèn)識(shí)地圖上的那只大雄雞;音樂不好,但我會(huì)唱《義勇軍進(jìn)行曲》;我美術(shù)不好,但我會(huì)畫五星紅旗。中國最帥的男人——軍人,中國這硬氣的人——工人,中國最耐勞的人——農(nóng)民,中國最美的天使——白衣天使,中國最高的山——鐘南山,中國最美麗的彩虹——韓虹,中國最白的云——馬云。我生是中國人,死是中國魂。今生不悔入華夏,來世還做中國人!"一段充滿力量的話語,激起了我們對(duì)祖國的熱愛,對(duì)白衣天使們的信任。

中國加油,武漢加油!同學(xué)們,讓我們向這些時(shí)代先鋒們敬禮。像習(xí)爺爺說的那樣,從小學(xué)先鋒長大做先鋒,努力成長為民族復(fù)興大任的時(shí)代新人!

榜樣的力量觀后感【篇7】

石俊英同志是我縣一名優(yōu)秀黨員干部代表,是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。石俊英同志平凡感人的事跡,盡職盡責(zé)的工作,默默無聞的奉獻(xiàn),戰(zhàn)勝磨難的意志和鐵骨柔腸的情懷,充分體現(xiàn)出新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和時(shí)代性,全面體現(xiàn)了人民檢察官崇高的精神境界和豐富的時(shí)代內(nèi)涵,其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡,集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。

通過學(xué)習(xí)石俊英同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,我了解了在新的歷史條件下,一個(gè)黨員干部如何按照黨的要求,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,發(fā)場愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷強(qiáng)化創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí),提高攻堅(jiān)克難能力,全身心投入到各項(xiàng)工作之中。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,體現(xiàn)了矢志不渝、百折不撓,生命不息、奮斗不止的剛毅品格。

石俊英同志作為一名檢察官,以實(shí)際行動(dòng)踐行了“三個(gè)代表”重要思想,在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用,他干工作一步一個(gè)腳窩,處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操。作為一名黨員干部,我要以石俊英同志的先進(jìn)事跡為鏡,努力查找自身差距,學(xué)習(xí)他為黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,自我加壓、負(fù)重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神;勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷;堅(jiān)持原則、顧全大局的堅(jiān)強(qiáng)黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。

石俊英同志為我做出了榜樣,從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個(gè)字的神圣和責(zé)任,我要像他那樣,全心全意為人民服務(wù),為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手,把石俊英的先進(jìn)事跡,作為鼓勵(lì)自己克服困難的動(dòng)力,在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。

今后,我要把石俊英精神落到各項(xiàng)工作的具體行動(dòng)中,學(xué)習(xí)石俊英同志努力拼搏的勇氣和精神,腳踏實(shí)地、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻把百姓裝在心中,把工作的出發(fā)點(diǎn)定位于是否有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是否有利于維護(hù)最廣大人民的根本利益上,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),通過自己的努力,爭取做一名黨的好干部,人民的好公仆。

榜樣的力量觀后感【篇8】

7月1日,我觀看了《道德觀察榜樣的力量》最新一期,這期講述了“大國工匠”胡雙錢42年來的堅(jiān)守與恒心,他從一名仰望藍(lán)天的少年到“大國工匠”,從普通群眾成長為光榮的中國共產(chǎn)黨員,作為一名預(yù)備黨員,我深受感動(dòng),也受益匪淺。胡雙錢的事跡充分彰顯了中國共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。

在胡雙錢的身上,我看到了閃耀著“工匠精神”的熠熠光芒?!肮そ尘瘛笔且环N努力將99%提高到99。99%的極致精神,哪怕再小的細(xì)節(jié),也要全神貫注、全力以赴。胡雙錢在前景迷茫、其他人都不得不放棄的情況下,他依然堅(jiān)守,苦練本領(lǐng),耐得住寂寞,守得住平凡,終于實(shí)現(xiàn)了自己的“大飛機(jī)夢”。

理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念。堅(jiān)守夢想、熱愛本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)、技藝精湛,胡雙錢用行動(dòng)與成果詮釋了像他這樣的榜樣之所以能夠匠心筑夢,靠的是專注與磨礪,他們以初心踐使命,以實(shí)干顯風(fēng)采,只有腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),拓展人生價(jià)值。我們青年黨員要以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的精神,體會(huì)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,同時(shí)我作為基層一線的工作者,與群眾交往更為密切,更要在平時(shí)工作中不驕不躁,不卑不亢,錘煉工作能力,堅(jiān)持服務(wù)人民,在“干實(shí)事”中踐行黨的初心使命,不負(fù)韶華,奮力進(jìn)取。

榜樣的力量觀后感【篇9】

“動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。”榜樣的力量是無窮的,這種強(qiáng)大的力量靠實(shí)實(shí)在在的言傳身教,將抽象的標(biāo)準(zhǔn)化作了具象的“活教材”,激起了身邊人見賢思齊的自覺。日前,專題片《榜樣》在央視播出,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采??梢哉f,他們是有形的正能量、鮮活的價(jià)值觀,是最直接、最直觀的言行楷模,是每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)該深學(xué)、細(xì)照、篤行的榜樣。

古語有云:“以賢為鏡,可以明得失。”榜樣不僅是一面鏡子,也是一面旗幟。確立什么樣的典型,就明確什么樣的標(biāo)準(zhǔn);樹立什么樣的榜樣,就體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。無論是扎根五峰牛莊,帶領(lǐng)群眾脫貧致富的羅官章,還是“技能報(bào)國”是為終生夙愿的李萬君,《榜樣》里的榜樣,亮如明燭,燦若星斗,不僅畫出了我們黨“為民務(wù)實(shí)清廉”的標(biāo)準(zhǔn)像,也為“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的扎實(shí)開展,提供了“照鏡子、正衣冠”的參照。

效仿榜樣,就要思想上真觸動(dòng)、行動(dòng)上真落實(shí)。廣大黨員干部要爭做榜樣的忠實(shí)“粉絲”,以榜樣為標(biāo)尺,從里到外、從上到下“丈量”自身思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面與榜樣的距離,讓思想和行動(dòng)時(shí)刻向榜樣看齊,將榜樣精神內(nèi)化于心、外化于行。要敢于向“病態(tài)”叫板,摒棄跑官、要官、弄權(quán)貪腐等不良行為的侵蝕,警惕錯(cuò)誤思想觀念和松弛紀(jì)律意識(shí)的腐蝕,讓榜樣的感召力量引領(lǐng)黨員干部恪盡職守,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣激濁揚(yáng)清。

“春秋有序人民不虧時(shí)彥,宇宙無極偉業(yè)尚待后賢?!卑駱拥木袷切枰獙W(xué)習(xí)的,更是需要超越的。偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。沒有憂國憂民、視民如傷的情愫不行,沒有甘于奉獻(xiàn)、敢為人先的精神不靈,沒有清正廉潔、勤政敬業(yè)的作風(fēng)不成。讓榜樣的形象“活”起來,才能形成人人學(xué)先進(jìn)、后進(jìn)趕先進(jìn)、先進(jìn)更先進(jìn)的氛圍;讓榜樣的精神“立”起來,才能達(dá)到學(xué)習(xí)有方向、看齊有標(biāo)桿、趕超有目標(biāo)的效果。榜樣的感召力量宛如點(diǎn)點(diǎn)星光,指引我們前行;榜樣的形象更似一座燈塔,為千萬黨員領(lǐng)航。

榜樣的力量觀后感【篇10】

近日,公司黨委組織全體黨員觀看建黨100周年特別節(jié)目——《榜樣6》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡,他們一心為公,執(zhí)政為民,讓我很受鼓舞,暗自下定決心,一定要向他們學(xué)習(xí),成為一名合格的黨員。

學(xué)習(xí)他們,就要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。無論在工作還是生活中,時(shí)時(shí)處處同群眾交朋友,視群眾如親人,關(guān)心群眾勝于關(guān)心自己。

學(xué)習(xí)他們,就要學(xué)習(xí)他們勤勤懇懇干事、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)單位員工,做好本職工作。

學(xué)習(xí)他們,就要學(xué)習(xí)他們開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神。面對(duì)各種各樣的困難,始終不灰心、不氣餒,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),努力探索強(qiáng)醫(yī)、強(qiáng)太空、強(qiáng)材料之路。

學(xué)習(xí)他們,就要學(xué)習(xí)他們解放思想、銳意進(jìn)取的精神品質(zhì)。把黨的路線方針政策與本職工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作方法,不斷研究新情況,解決新問題,探索新路子,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中,為人民群眾提供更好的服務(wù)。

榜樣的力量觀后感【篇11】

今天,看完了《榜樣的力量》,我心里久久不能平靜,感觸頗多。新時(shí)代的榜樣不就是像他們那樣的'人嗎?他們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我為之一振!

責(zé)任重如山,一批批援鄂醫(yī)療隊(duì)員奮戰(zhàn)一線,不顧自身安危,舍小家,顧大家;責(zé)任重如山,第一批援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長祝新根伯伯,為了把138個(gè)隊(duì)員一個(gè)不少地安全帶回,他帶頭進(jìn)入病房,除了救助工作外,還和專家24小時(shí)督察每位隊(duì)員的防護(hù)措施;責(zé)任重如山,今天你們扛起了時(shí)代的重任,明天我們一定會(huì)接好你們這一棒,跑好屬于我們的那一棒!

因?yàn)閻蹏?,白衣天使成了可敬的?zhàn)士,和肆虐的病毒頑強(qiáng)抗戰(zhàn),他們決心要打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。一張張請(qǐng)?jiān)笗硝r紅的指印,一個(gè)個(gè)逆行背影那堅(jiān)定的步伐,不正是愛國的最美剪影嗎?正如余醫(yī)生告訴我們的,她父親從小就教育她,人生在世有三件事不能避:為國出力不能避,為民請(qǐng)纓不能避,臨危受命不能避!愛國的情懷怎么能讓人淡忘?聽到這熱血澎湃的話語,我心里暗下決心,一定要做一個(gè)愛祖國,愛人民的人!

先鋒人物楊護(hù)士的故事,讓我知道了,感恩是每個(gè)人最好的品質(zhì)。感恩白衣天使,是你們最美的逆行,讓我們有了今天的健康生活;感恩楊護(hù)士,是你博愛的胸懷,讓絕望的患者重拾抗?fàn)幉∧У男判?;感恩老師,是你們的諄諄教?dǎo),讓我們長成參天大樹;感恩父母,是你們默默無聞的付出,讓我們茁壯成長!

創(chuàng)新,是我們?cè)诔砷L中不可或缺的寶貴品質(zhì),這是第四位先鋒人物陳爺爺告訴我們的。他為了在祖先發(fā)明的基礎(chǔ)上創(chuàng)造一種新的更有效的治療方法,在自己身上留下了許多做試驗(yàn)的傷疤,他用了20年的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)了艾灸的新規(guī)律,發(fā)明了“熱敏灸”療法。不但為我國抗疫作出了貢獻(xiàn),還參與了國外的疫情治療。我們一定要像陳爺爺一樣,在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷進(jìn)取,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!少年強(qiáng),則國強(qiáng)!榜樣的力量是無窮的,他們給我們樹立了前進(jìn)的目標(biāo)。我們要好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)體質(zhì),不斷在追求和探索中進(jìn)步,做一個(gè)有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng),愛祖國,會(huì)感恩,勇于創(chuàng)新的新時(shí)代好少年,利用不斷革新的強(qiáng)大力量,推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而努力!

榜樣的力量觀后感【篇12】

3月22日,黃州區(qū)財(cái)政局組織全體黨員干部,收看反映抗擊新冠肺炎疫情優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織先進(jìn)事跡的專題節(jié)目《榜樣的力量》,整個(gè)節(jié)目扣人心弦,讓人久久不能平靜。通過收看節(jié)目進(jìn)一步重溫了初心使命,厚培了斗爭意識(shí),強(qiáng)化了擔(dān)當(dāng)作為。

學(xué)習(xí)榜樣,切實(shí)樹牢初心。樹高千尺必有其根,水流萬里必有其源。這些榜樣的身上都有一個(gè)共同的特質(zhì),就是信仰始終如磐。他們把對(duì)黨忠誠化為了具體的行動(dòng),在黨和人民最需要的時(shí)刻,他們舍身忘死,義無反顧地叫響了“我先上”“跟我上”,在疫情最嚴(yán)重的地方總有他們忙碌的身影。始終能夠堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地,永葆初心本色。

看齊榜樣,初心務(wù)必落地。品讀榜樣的事跡,既有最平凡的堅(jiān)守,也有創(chuàng)造了10天左右時(shí)間建成兩座傳染病醫(yī)院、新增2600個(gè)床位的“中國速度”。中國共產(chǎn)黨依靠人民走過了百年歷程,要時(shí)常看看自己的為民初心扎根深不深,是否能夠急群眾之所急、想群眾之所想、憂群眾之所憂,以鐵肩擔(dān)使命,以為民踐初心,以奮斗成就夢想。

對(duì)標(biāo)榜樣,純凈初心底色??箵粜鹿诜窝滓咔槭且粓雠c時(shí)間賽跑、與死神較量的沒有硝煙的戰(zhàn)爭。這場與病魔的較量,奉獻(xiàn)無所不在,感動(dòng)無處不在。在扛起新冠肺炎疫情的斗爭中,全國上下“一盤棋”“一條心”。在危難時(shí)刻“舍小我、為大我”,集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的不變初心,是堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切的無私奉獻(xiàn)。

征途漫漫,惟有奉獻(xiàn)。共產(chǎn)黨人帶頭講奉獻(xiàn),就能釋放引領(lǐng)效應(yīng)、傳播效應(yīng),帶動(dòng)更多的人講奉獻(xiàn)。只有做到吃苦在前、享樂在后,淡泊名利、無私奉獻(xiàn),把任勞任怨當(dāng)成了一種信條,才能真正贏得黨心民心。

小學(xué)生作文榜樣的力量10篇


幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“小學(xué)生作文榜樣的力量”。

作文無時(shí)無刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中,寫作文在發(fā)揮想象力的同時(shí),有助于學(xué)有所專。寫作文的過程中給自己思考的時(shí)間和空間,注重質(zhì)量。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了小學(xué)生作文榜樣的力量,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇1)

說起榜樣,大都會(huì)認(rèn)為不就是誰在哪方面做的好嗎?值得學(xué)嗎?可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。

有一次,我和爸爸媽媽去公園里玩耍,那天剛好公園里有活動(dòng),工作人員大聲的說“只要在里面參與體驗(yàn)游戲,就可以獲得玩具獎(jiǎng)品,請(qǐng)大家排隊(duì)進(jìn)去參與游戲?!北姸嗟男∨笥讯急桓鞣N各樣的玩具禮品所吸引,孩子們你擠我,我擠你,推推打打的進(jìn)入游戲場所,一個(gè)個(gè)爭先恐后的舉手要參加游戲,大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具,有的家長若跳了一下就會(huì)打到了別的家長,只見一名穿高鞋的阿姨,不停往前擠,這邊擠一下,那邊擠一下,總想給她的女兒拿一個(gè)最好的玩具,從而家長群也開始擁擠起來,你擠我,我擠你,誰也不讓誰,有一位叔叔因?yàn)闆]搶到,失落的拉著孩子就走,這時(shí)我隱約的看見在角落里有一位阿姨正對(duì)一個(gè)小女孩說在說些什么,并沒上去擠搶,有的家長因拿到后走到她們面笑話說“你怎么不上去搶啊?趕緊去搶?!笨赡俏话⒁趟齾s很尊敬的微微一笑,搖頭。小女孩看到別的小朋友都得到了玩具,看著媽媽作出了一副沮喪的表情。

人都走后,那位阿姨的行為讓我大吃一驚,她輕輕的走到柜臺(tái)前尊敬的對(duì)工作人員說:“你好!能讓我女兒參與一下,領(lǐng)個(gè)玩具嗎?謝謝”我本想著她會(huì)和別人一樣,而她卻遠(yuǎn)比別人遵守規(guī)則,因?yàn)樯钐幪幮枰?guī)則,人們遵守規(guī)則,生活才會(huì)有秩序,否則就會(huì)亂成一鍋粥,所以我覺得這才是榜樣,榜樣不是必須讓人們知道,而是默默的去努力。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇2)

榜樣是什么?榜樣是船舶,讓我揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,那就是她——一位列車員。雖然我們只有一面之緣,可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

去年,我隨父親去奶奶家。上了車剛坐下,便有一位列車員阿姨,一手提著茶壺,一面微笑著向乘客問好,很快便來到了我所在的座位。我急忙拿出杯子,阿姨慢慢走過來,再一看:雪白的皮膚,臉上嵌著一雙明亮的眼鏡,櫻桃似的小嘴旁兩個(gè)小酒窩總是深深的陷進(jìn)去,顯得朝氣蓬勃。忽然,只聽“啪”的一聲,我低頭一看,原來在我端詳阿姨的時(shí)候出了神,把杯子打翻了,又滾到了地上。我呆住了:這下可完了!都怪我太粗心了。

正在看書的爸爸一驚,像觸電一樣猛回過頭來,一看這情景,面帶歉意,連聲向阿姨道歉:“對(duì)不起,真對(duì)不起。這孩子做事就是這么粗心”。沒想到阿姨聽了沒出聲,臉依舊笑咪咪的。更沒想到,阿姨把茶壺放在一邊,蹲下身子,邊撿碎玻璃邊說:“同志,沒關(guān)系。我把這些撿起來,免得再傷人!”

她撿起碎片,沒走幾步,又回來了,忽閃著那對(duì)迷人的眼睛說“噢,你們的杯子打碎了,沒有了吧?”不一會(huì)兒,阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前,她手里拿著一直光潔明凈的杯子走到我跟前,給我倒已被滿滿的茶。我喝著阿姨給我的茶,一股暖流流進(jìn)心田。

榜樣的力量是無窮的,我以后一定要向這位阿姨學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇3)

請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!即使現(xiàn)在的你漫無目的,只想安然地做條咸魚,那你也要有咸魚的樣子,畢竟他們也想翻翻身。

作為一名理科生,我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走,天才的人也要走同一條路,那就是四個(gè)字:題海戰(zhàn)術(shù)。從小到大老師都說學(xué)習(xí)要講方法,那么方法從哪里來呢?無非就是你在題海書山中穿過時(shí)留在你身上的印記。如果硬要說學(xué)習(xí)有什么捷徑,那么我想這便是了。

或許有人說這些道理我都懂,但沒有足夠的時(shí)間去做這些事。那么我想問問你的課余時(shí)間都在干什么?你將每一個(gè)零碎的時(shí)間拼合在一起,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)龐大的數(shù)字。有效的利用它,這將是一個(gè)巨大的優(yōu)勢。有些人整天裝出一副不太用功但成績不錯(cuò)的樣子,歸根結(jié)底來說就是希望別人說他聰明,而在我看來那種人很愚蠢。

被別人說是“很聰明,但就是不學(xué)習(xí)”就沾沾自喜,那有什么用嗎?不管你是否真的智力超群,將時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上,就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。當(dāng)我們的某一科成績不理想時(shí),千萬不要抱怨,我們的老師,他們都是盡職盡責(zé)的。等你走進(jìn)社會(huì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)像你的老師那樣真誠待你的人不多。當(dāng)你開始抱怨客觀條件時(shí),而不是承認(rèn)自己不夠努力,那么成功就會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。

如果你是一個(gè)三分鐘熱度的人,那么下面這段或許可以讓你一直熱血下去。

給自己找些壓力,獅子面臨著沒有食物的壓力,所以他們奮力奔跑,渴望追上最后一頭羚羊。而羚羊面臨著死亡的威脅,所以全力以赴擺脫獅子的獵捕。正因?yàn)檫@些壓力,他們變得越來越矯健,越來越強(qiáng)大。所以光著腳的我們更應(yīng)該害怕,只有奮力奔跑,我們才能一步步靠近我們的夢想。當(dāng)你因?yàn)槌煽儾缓眠B夢想都不敢對(duì)別人說,怕被人恥笑時(shí),你憑什么不努力?所以給自己找點(diǎn)壓力讓自己熱血下去。

不要在該奮斗的時(shí)候選擇安逸,奮斗下去吧!向榜樣學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇4)

提起“榜樣”這個(gè)日常生活中最普通的詞匯,許多人會(huì)想起什么學(xué)習(xí)的榜樣,而那些學(xué)習(xí)的榜樣多半是發(fā)生在學(xué)校、科學(xué)院那樣高等的地方,我們今天的榜樣發(fā)生在一個(gè)居民住宅小區(qū)中。

大家都把垃圾隨手扔在巷口處,日子久了那里變得又臟又臭,許多人在巷口處放上了個(gè)垃圾桶,衛(wèi)生狀況就有了好轉(zhuǎn),可是問題又來了,垃圾桶周圍滿地臟物,到了夏天蚊蠅成群,臭氣撲鼻,只因倒垃圾的人少往前跨了幾步,有的人從很遠(yuǎn)的地方扔過去,結(jié)果還沒進(jìn)垃圾桶臟物就灑了一地,許多行人都踮起腳尖屏住呼吸快步走過。終于一天,墻上有了一行字:請(qǐng)上前幾步倒垃圾,態(tài)度很和善,幾乎沒有人理睬,垃圾依舊漫天飛舞。第二天墻上的字改了“禁止亂倒垃圾”言詞稍有些嚴(yán)肅,可這個(gè)現(xiàn)象依然沒有好轉(zhuǎn),后來幾次墻上的字說得越來越嚴(yán)重“亂倒垃圾者罰款100元”“亂倒垃圾者是豬狗”等等,可情況并未好轉(zhuǎn)。時(shí)間久了,大家也就不再說什么了??墒?,誰也沒有想到,今年垃圾桶周圍找不到一點(diǎn)臟物,墻上的標(biāo)語也不見了,這是怎么回事?原來這棟樓里搬來一對(duì)夫婦,老人雙目失明很久了,可是他一來,這垃圾桶周圍就不再有垃圾了。他是誰?他不是領(lǐng)導(dǎo)、不是名人,但他每天都能把垃圾準(zhǔn)確無誤地倒進(jìn)垃圾桶。先前幾次是由老伴攙扶,后來老人就自已下來倒了。有人問他:“大爺,您是怎樣把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟進(jìn)垃圾桶中的呢?”老人說:“剛開始也不準(zhǔn),后來習(xí)慣了就好了”于是大家都開始向老人學(xué)習(xí),已經(jīng)沒有人敢隨便把垃圾倒在外了。這就是榜樣的力量。一個(gè)人把大家都感染了。榜樣的力量是無窮無盡的。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇5)

一雙烏黑明亮的大眼睛好像會(huì)說話,里面時(shí)常閃爍著靈動(dòng)的光彩,一張小嘴巴能說會(huì)道,時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能時(shí)常給大家?guī)須g樂的張武佳。別看她人小,但是她的字寫的可真好,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

有一次,我早早寫完作業(yè),我無事可做,就到她那邊看她寫字,只見她寫的字橫平豎直,一筆一劃,寫得很整齊,寫的好看極了!而且書上沒有任何臟的東西。我心里想:我的字和她的字比起來,沒有她的好看。我一定要好好練習(xí),爭取和她寫的一樣好看。

這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)認(rèn)真努力,做一位像她一樣優(yōu)秀的人。

她有一雙烏黑明亮的大眼睛,好像會(huì)說話,里面時(shí)常閃爍著靈動(dòng)的光彩。一張小嘴巴時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能給大家?guī)須g樂的張書瑤。別看她個(gè)子小,但她的學(xué)習(xí)成績可真好。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

記得有一次考完試的時(shí)候,老師把我們的試卷發(fā)下來。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對(duì)勾,我問她考了多少分,她說:“100分怎么了?”我說:“你考得可真好!我沒有你考的好……”“沒事,你已經(jīng)很努力了,你只要不停的堅(jiān)持下去,就會(huì)和我一樣好的。我們一起加油,加油再加油!”“好的,我們一起把沒有寫完的作業(yè)寫完吧!”

這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)認(rèn)真努力的向她學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇6)

你可曾知曉,有一種力量叫榜樣;你可曾明白,這擎天撼地的力量可以改變性格,甚至改變命運(yùn)。

他,如此平凡;他,這樣其貌不揚(yáng),竟能跌跌撞撞地闖入國家隊(duì),成為中國的驕傲,世界的五金王。一顆從小飄來的種子,在他心中扎下了深根,這顆種子正是奧運(yùn)冠軍李小雙帶來的,從此他立志做一名世界冠軍。

目標(biāo),是努力跳起來,觸摸得到的。而這個(gè)夢想隔那時(shí)的鄒凱還很遠(yuǎn)。但他深知,李小雙的成功來源于他背后的艱辛付出,李小雙輝煌的背后隱藏著不可言喻的痛苦與執(zhí)著。一分耕耘,一分收獲。只有你春天播種了艱辛的汗水,到了秋天才會(huì)有甜蜜的果實(shí)。從此他更加努力地練體操。有了夢想不付出,那實(shí)現(xiàn)夢想只能是海市蜃樓或空中樓閣,鄒凱在之后的日子里,認(rèn)真聽教練的話,朝著偶像一步步奔去……

偶像是用來超越的!果不其然,現(xiàn)在的鄒凱不僅超越了李小雙,還超越了體操王子李寧,成為了聲冠九州的五金王。

這個(gè)故事告訴我們,榜樣的力量是無窮的。我的榜樣是婉約派代表:李清照。我將沿著她的腳步,好好練文筆,直到有一天能大聲地說出:以前我的榜樣是李清照,現(xiàn)在的榜樣是我自己。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇7)

路邊的梅花開了,散發(fā)出醉人的芬芳,它開得這么奔放,將一切美好都想給自己最美好的年華,獻(xiàn)給冬日的暖陽,成了冬日里一道靚麗的風(fēng)景。

冬天的早晨,涼風(fēng)刺入肌骨,我走在上學(xué)路上,不禁將身子朝衣服里縮了縮,望著周圍三三兩兩、行色匆匆的路人,心里不禁一陣孤寂。進(jìn)入初中,課程增多了,學(xué)習(xí)緊張了,雖然已經(jīng)大半個(gè)學(xué)期下來了,但我仍然迷茫,成績似乎沒有起色,同學(xué)之間也沒有小學(xué)那么融洽,每走一步似乎都如履薄冰,我感到很累,似乎找不到自己存在的位置。

經(jīng)過一家早餐店,一看,還好,人不多,我大步邁進(jìn),陣陣溫暖向我撲來,混著一股濃郁的飯香,薄煙在暖光燈下縈繞。“老板,來一根油條,一杯熱牛奶?!闭f完,我便找到一個(gè)敞亮的地方坐下來了,“你的早飯,小姑娘!”一位胖胖的叔叔端著一個(gè)托盤笑著走過來,托盤里放著一根油條、一杯熱牛奶。我朝他揮揮手。開始吃早飯。

“小姑娘,上初中了吧?!彼⑿Φ貙?duì)我說,“嗯,是呀,叔叔,您這邊的生意挺好的!”他笑了,一張嘴露出他那白白的牙齒,額頭上還沁出一層細(xì)汗,他一邊搓著面團(tuán),一邊和我聊天。在燈光的照射下閃出一陣紅光。我又問:“叔叔!您每天早上都起得這么早,挺累吧。”他平靜地回答道:“是挺累的,有時(shí)想休息一下,可是,想到有這么多老顧客要吃早飯呢,歇不下來哦!這么多人每天光顧我的早餐店,說明他們認(rèn)可我做的早餐,我感到很滿足。”說完那位賣早飯的胖叔叔朝我粲然一笑,笑得那么自然。

滿足?我怔住了!賣早餐的叔叔這么辛苦,但僅僅因?yàn)轭櫩偷娜慰?,他就感到很滿足,那我剛踏入初中,難免遇到一點(diǎn)挫折,又有什么關(guān)系呢,自己也努力過,老師也表揚(yáng)過我,同學(xué)也關(guān)心過我,想到這些,豁然開朗。

一會(huì)兒工夫,油條下肚,牛奶喝完,我的手腳也熱乎起來,心頭也涌起一股暖流,看著叔叔那辛勞的背影,我真想對(duì)他說您就是我身邊的榜樣,讓我明白人生的價(jià)值。

“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”其實(shí),人生的價(jià)值并不是做出多么偉大的事,而是做一個(gè)為別人辛苦付出的人,體會(huì)生活中的美好。叔叔,您是我的榜樣!

我昂起頭,迎著朝陽,頂著寒風(fēng),向?qū)W校走去,路邊燦然盛開的梅花向我露出微笑。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇8)

在我們的生活中總會(huì)遇到各種各樣的事情需要我們?nèi)プ?,榜樣帶給了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣就像一個(gè)寶箱,從中拿出許多我們值得學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。

我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌想m然不是最好的,但也還算不錯(cuò)。不過有的時(shí)候,我的腦子里只想著吃喝玩樂。

“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我嗖地一下從座位上跳起來,直沖門外的活動(dòng)場地,當(dāng)我從我們班的班長仇依好身邊跑過時(shí),我看見她在聚精會(huì)神的閱讀課外書籍,有些同學(xué)叫她出去玩,可都被她拒絕了,我不由得心想:難怪她懂那么多的課外知識(shí)。她的學(xué)習(xí)成績那么好,自然有她的學(xué)習(xí)方法,如果我也學(xué)習(xí)她的方法的話,到時(shí)候肯定會(huì)有進(jìn)步的。想到這里,我就溜回座位上,拿出一本課外書全神貫注地看著,仿佛我自己就是書中的人一樣。通過這件事情,她讓我知道了書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的朋友。

還有一次,那是上英語課的時(shí)候,因?yàn)槲姨貏e不喜歡上英語課,所以我每次都望著窗外那“美麗”的風(fēng)景發(fā)呆,這就至于老師每次叫我回答問題時(shí)都回答不出來,然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板并認(rèn)真聽老師講課。我便知道了她為什么學(xué)習(xí)成績好了。之后我也學(xué)她一樣上課認(rèn)真聽講。

榜樣就是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天,榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深地在心中流淌,榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天,榜樣是一艘船,讓我們揚(yáng)起快樂的帆,帶我駛向成功的彼岸。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇9)

在我心里,有一個(gè)堪稱楷模的朋友。她,就是我從《綠山墻的安妮》中認(rèn)識(shí)的好朋友安妮·雪莉,是她教會(huì)了我在成長的路上一定要不懈努力、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、熱情善良……因此,我要感謝她。

我要感謝安妮,是她教會(huì)了我要不懈努力學(xué)習(xí)。安妮剛上學(xué)的時(shí)候,成績不是很好,但是通過不懈努力,她的成績?cè)趯W(xué)校名列前茅。我的數(shù)學(xué)成績也不是很好,但自從我看了安妮的故事之后,決心要以她為榜樣,努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

因此,我課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有不懂的就問老師、同學(xué)或者爸爸媽媽,為了鞏固每個(gè)知識(shí)點(diǎn),除了完成老師布置的作業(yè)之外,我還多做一份練習(xí)題。日復(fù)日,月復(fù)月,一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期,我一直這樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),漸漸地,我的數(shù)學(xué)成績從以前的70多分提高到了現(xiàn)在的90多分。這都是安妮的榜樣作用啊!

我要感謝安妮,是她教會(huì)了我勇敢堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我去電視臺(tái)參加一個(gè)海選活動(dòng),當(dāng)我看到臺(tái)上的選手表演不到位,而臺(tái)下的觀眾在哈哈大笑時(shí),我不由得緊張了起來。幸好這時(shí),我想起了安妮。安妮去參加一個(gè)音樂會(huì),要表演朗誦。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),緊張得兩腿直打哆嗦,甚至想從舞臺(tái)上逃走。但當(dāng)她看到基爾伯特在臺(tái)下沖著她笑嘻嘻的時(shí)候,她一下子鼓足了勇氣:決不能在基爾伯特面前失敗,成為他嘲笑的對(duì)象!

于是她克服了內(nèi)心的恐懼,一鼓作氣,精彩展示,贏得了全場喝彩!想到這,我的緊張也漸漸消除了。輪到我的時(shí)候,我從容地走上舞臺(tái),認(rèn)真觀察指導(dǎo)老師的示范動(dòng)作,記住每一個(gè)細(xì)節(jié)。然后,我按照指導(dǎo)老師的示范表演了起來。表演完畢,指導(dǎo)老師笑瞇瞇地對(duì)我豎起了大拇指:“你真棒!”同時(shí),臺(tái)下也響起了熱烈的掌聲。

“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天?!敝x謝你——安妮,是你讓我懂得了:只要胸懷夢想,不懈努力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),熱情善良,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)美麗多姿,你就是我的榜樣。

小學(xué)生作文榜樣的力量(篇10)

暑假里,媽媽帶我和我的同學(xué)一家一起報(bào)了個(gè)親子團(tuán)去貴陽玩。

有一天發(fā)生的一件小事對(duì)我感觸很大,在我們同游的隊(duì)伍中有一家三口:一個(gè)小女孩和她的媽媽、奶奶引起了我的注意。小女孩和她媽媽穿著漂亮的衣服,空著手悠閑的走著,在她們身后,穿著樸素、矮矮胖胖、彎著背的奶奶背上背著大背包,兩手還提著袋子吃力的跟在她們后面,大家看到了都向女孩和她媽媽投去鄙視的目光。

進(jìn)入八十米山洞時(shí),媽媽突然拉著我的手,快步走到奶奶面前:“阿姨,我來幫您提吧!”“不用,不用,你也拿那么多東西!”“我來吧?!薄安挥谩?。媽媽不管奶奶怎么說,直接從奶奶手里把兩個(gè)重重的袋子拿過來,奶奶感激的說:“謝謝,謝謝,太感謝了……”我從媽媽手里接過我們的袋子,和媽媽一起,在昏暗的燈光下,深一腳淺一腳的向車站走去……

過了好久才到車站,媽媽把袋子遞給奶奶,奶奶連聲道謝:“太謝謝你了,謝謝??!”媽媽不好意思的說道:“沒事兒?!?/p>

一滴水可以折射出太陽的光輝,一件小事可以體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)車上的人都投來贊許的目光,我向媽媽豎起大拇指:“媽媽,您是我的驕傲!我的榜樣!”

2023榜樣的力量觀后感


這是幼兒教師教育網(wǎng)勤奮搜集并梳理的“榜樣的力量觀后感”相關(guān)的各類信息。那么,編寫劇目觀后感,需要重視哪些點(diǎn)呢?觀賞期間我們能獲取到更多教科書上無法獲得的知識(shí),相信一定有很多人在觀賞的時(shí)候都希望和別人共享情節(jié)的討論。通過觀后感,觀眾可以利用對(duì)劇目的理解和感受,觀后感就能很好地闡述我們內(nèi)心的領(lǐng)悟以及其精神。感謝你珍藏我的作品,并且希望它能成為你生活的一部分!

榜樣的力量觀后感 篇1

《榜樣的力量主題團(tuán)課觀后感》

在生活中,我們常常會(huì)遇到一些讓我們煩惱、迷茫的事情。有時(shí)候,我們感到力量不足,難以堅(jiān)持下去。然而,當(dāng)我們看到一些身邊的榜樣,他們的行為和思想會(huì)給予我們巨大的啟示和力量。最近,我有幸參加了一場名為《榜樣的力量》的主題團(tuán)課,在該課程中,我深刻地感受到了榜樣的力量以及它對(duì)于我們個(gè)人成長的影響。

首先,在團(tuán)課中,我們集體觀看了一些以真實(shí)故事為背景的電影片段。這些故事講述了一些普通人通過自己的努力和勇氣,克服了各種困難和障礙,最終取得了成功的經(jīng)歷??粗@些故事中的主人公,我感到他們的堅(jiān)持和不屈不撓的精神深深地觸動(dòng)了我。他們的積極向上、樂觀進(jìn)取的態(tài)度,使我重新樹立了對(duì)于生活的信心和勇氣。無論是生活中的困境還是工作上的挫折,我都能夠用另一種角度去看待問題,并且找到解決的辦法。

其次,該課程還邀請(qǐng)了一位成功人士作為特邀嘉賓來與我們分享他們的成長歷程和經(jīng)驗(yàn)。這些人士都是在自己領(lǐng)域有出色表現(xiàn)并且影響力極大的榜樣。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,成功并非是一蹴而就的,它需要堅(jiān)持、努力和砥礪前行。他們的言談舉止無不散發(fā)出一股無比強(qiáng)大的能量和信念,讓人不禁為之動(dòng)容。通過與這些成功人士的交流,我學(xué)到了許多關(guān)于自律、堅(jiān)韌和創(chuàng)新的知識(shí)。他們的故事激勵(lì)著我,讓我相信只要付出足夠的努力和智慧,我也能夠取得自己的成功。

最后,該課程通過一些互動(dòng)環(huán)節(jié),激發(fā)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。在這個(gè)過程中,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體智慧。每個(gè)人都有自己的長處,在互相幫助和支持的過程中,我們共同獲得了成功。這讓我認(rèn)識(shí)到,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),也需要和他人建立良好的合作關(guān)系,才能取得更加輝煌的成績。

通過這場《榜樣的力量》主題團(tuán)課的參與,我真切地感受到了榜樣的力量對(duì)于個(gè)人成長的重要性。榜樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們的言行舉止都能激發(fā)我們積極向上的能量,幫助我們找到解決問題的方法,讓我們堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)的環(huán)節(jié)也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體智慧,這讓我更加堅(jiān)信只有和他人攜手合作,才能取得更大的成功。

綜上所述,參與《榜樣的力量》主題團(tuán)課讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了榜樣的力量是無窮無盡的。他們能夠引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)我們的內(nèi)在潛能,為我們的成長提供有力的支持和指導(dǎo)。通過與成功人士的交流和團(tuán)隊(duì)合作的互動(dòng),我也明白了取得個(gè)人成功的同時(shí),與他人的團(tuán)隊(duì)合作是促進(jìn)個(gè)人成長的關(guān)鍵所在。只有不斷學(xué)習(xí)、成長,并將榜樣的力量付諸實(shí)踐,我們才能夠走出屬于自己的成功之路。

榜樣的力量觀后感 篇2

人們常說:“一個(gè)人的成功缺乏不了勇氣,一個(gè)人的成功缺乏不了堅(jiān)持,一個(gè)人的成功缺乏不了荊棘?!痹谶@里,我想說:“一個(gè)人的成功同樣缺乏不了榜樣。”

古人喜歡在座位的右邊寫格言來激勵(lì)和保護(hù)自己。

后來,寫在自己座位右邊的格言被稱為“座右銘”。一個(gè)好榜樣也能激勵(lì)、警戒自己,所以,我認(rèn)為:好的榜樣是現(xiàn)代的“座右銘”。

在現(xiàn)在我們生活的社會(huì)中,肯定有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的好榜樣,我們可以以他們比自己優(yōu)秀的地方來不斷補(bǔ)全自我不足于他人的東西,使自己比以往更優(yōu)秀。

就如書中所說:“榜樣的力量是無窮的。這對(duì)青少年來說更為重要。他們的孩子越小,他們的榜樣就越有感染力。

猶太人對(duì)這個(gè)問題是這樣看的,他們認(rèn)為,孩子出生以后,首先接觸的就是父母及其家庭成員,其最初形成的行為習(xí)慣幾乎都是從模仿家長而來的。因此,家長要特別注意榜樣對(duì)孩子的巨大影響,時(shí)刻為孩子樹立好榜樣?!?/p>

不要認(rèn)為自己比別人都差,把所有人,無論好人壞人,都當(dāng)做自己的榜樣;也不要認(rèn)為自己比別人都好,只有自己可以做別人的榜樣,沒人可以做自己的榜樣。這不好。讓我們正確認(rèn)識(shí)自己,找一個(gè)好榜樣,讓自己變得更好。榜樣的力量是無窮的。這句話沒有錯(cuò)。

榜樣的力量觀后感 篇3

近3天,讀了《榜樣的力量》這本書,我深有感受,其中《時(shí)間是最寶貴的財(cái)產(chǎn)》,更是讓我受益匪淺。

時(shí)間是什么,有多寶貴?大多數(shù)人都不知道。很多時(shí)候,當(dāng)人們意識(shí)到時(shí)間的價(jià)值時(shí),時(shí)間已經(jīng)匆匆流逝?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。

我生待明日,萬事成蹉跎?!边@首詩大家一定都很熟悉,它告訴我們要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

在任何時(shí)候,在世界各地,每一個(gè)成功的人都是珍惜時(shí)間的典范。

元朝著名畫家王冕,出生貧寒。家中無力供他上學(xué),他只得到別人家放牛。王冕一直想讀書和學(xué)習(xí)。他每次出去放牛,都會(huì)借書帶走。有時(shí)他騎在牛背上看書。有時(shí)牛在吃草。他坐在樹下看書。每天晚上,他都在佛堂的燈光下看書。

正是通過一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間,他自學(xué)了很多知識(shí),最終成為了一代畫家。試想,如果王冕只會(huì)玩,不善用時(shí)間,他會(huì)成為一代畫家嗎?答案肯定是否定的。

最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。發(fā)明家愛迪生常對(duì)助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。

” 一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!苯又值皖^工作了。

過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。

他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手說:

“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。 愛迪生說:

“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”正是因?yàn)檎湎r(shí)間,愛迪生才成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,成為有史以來最偉大的發(fā)明家。

“花有重開時(shí),人無再少年”。時(shí)間對(duì)所有人都是公平的。誰能抓住它誰就是贏家。作為一個(gè)小學(xué)生,我應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,學(xué)習(xí)知識(shí),成長為一個(gè)棟梁。

所以讓我們從今天開始,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人!

榜樣的力量觀后感 篇4

優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者對(duì)醫(yī)療事業(yè)的堅(jiān)定信念和高尚的醫(yī)德,既是病人心中的天使,也是同事心中的楷模。隨著**醫(yī)院不斷深入開展的“爭創(chuàng)人民滿意醫(yī)院、爭做人民滿意醫(yī)生”的“雙爭”活動(dòng)和“服務(wù)好、***、醫(yī)德好、群眾滿意”的“三好一滿意”活動(dòng),以及“好干部、好醫(yī)生、好**、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范科室”的“三好一示范”活動(dòng),廣大干部職工將“八榮八恥”的醫(yī)院核心價(jià)值觀內(nèi)化于心外踐于行,不斷涌現(xiàn)出像榮登“中國好人榜”的**醫(yī)護(hù)集體等先進(jìn)個(gè)人和集體。

毛澤東曾對(duì)加拿大友人諾爾曼·白求恩大夫給予這樣的最高贊譽(yù):“一個(gè)崇高的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人!”

在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)新形勢下,作為醫(yī)務(wù)工作者,我們更應(yīng)該牢記為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揚(yáng)新時(shí)期的“白求恩精神”,在“救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)”的精神鼓舞和感召下,大力解決患者最關(guān)心的一些問題,與時(shí)俱進(jìn)地樹立新時(shí)期的醫(yī)德思想,以愛的名義讓美麗的精神之花永遠(yuǎn)綻放,做人們心目中的白衣天使!

榜樣的力量觀后感 篇5

榜樣的力量

讀了《爬行上班的小學(xué)校長》后,我被小學(xué)校長路克深深地感動(dòng)了。

這篇文章講述了一位小學(xué)校長,為了能激勵(lì)全校師生讀書的熱情,公開打賭說,如果他們能在2個(gè)月內(nèi)讀完15萬字,他就爬行上班一次。師生們猛勁讀書,終于讀完了。校長信守諾言,在雪地里匍匐前進(jìn)

6公里。

這位校長不惜一切代價(jià)踐行自己的諾言,他磨破了5副手套,膝蓋也破了,他用自己的行動(dòng)給全校師生們做了榜樣,想告訴他們:一諾千金。

讀完這篇文章,讓我想起了三個(gè)月前的一件事兒:因?yàn)槲业淖魑膶懙貌惶?,語言不夠生動(dòng),所以媽媽決定讓我在每天閱讀的基礎(chǔ)上做筆記。選擇好詞和句子,讓我印象深刻的句子和段落

…而我每天寫完學(xué)校、課外的作業(yè)就很累了,不想再積累了。

媽媽為了讓我更有動(dòng)力,也為給我做個(gè)榜樣,自己報(bào)名“薄荷閱讀”,每天讀1-4篇英文文章和單詞,看完后必須當(dāng)天完成測試題。有時(shí),我媽媽會(huì)把生詞抄在筆記本上。有時(shí),她會(huì)查英語詞典!看到媽媽那么認(rèn)真,那么努力,那么勤奮,我不愿意落后。我堅(jiān)持每天讀書和記讀書筆記。

每當(dāng)我想放棄時(shí),我都會(huì)想起媽媽說的一句話:“堅(jiān)持就是勝利!”是呀,我相信堅(jiān)持下去,我的作文水平一定能有明顯的提高!

現(xiàn)在,我堅(jiān)持了93天,我養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣。我的作文也發(fā)表在了班級(jí)雜志上。

我的媽媽和這位校長一樣,都是用自己的行動(dòng)去給別人做榜樣。他們不僅贏得了別人的尊重,也影響了周圍的人!

榜樣的力量讀后感七篇


如果您想要更好地了解“榜樣的力量讀后感”,請(qǐng)閱讀編輯的介紹。書本雖然是小冊(cè)子,但它帶領(lǐng)我們環(huán)游世界,第一次讀這本作品時(shí),里面的情節(jié)深深吸引了我。如果想更好地理解這部作品,不妨寫一下讀后感。請(qǐng)查閱以下必要信息!

榜樣的力量讀后感【篇1】

由中組部和**電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》,為我們展現(xiàn)了當(dāng)代各行各業(yè)黨員心懷人民、為國為民、無私奉獻(xiàn)的鮮活事跡。從十一位感動(dòng)落淚的先進(jìn)模范黨員的無私奮斗中,我看到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的真實(shí)形象,體會(huì)到了人民公仆的可貴品格,理解了共產(chǎn)主義信仰的深刻內(nèi)涵。

這些榜樣在熒屏上有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是他們都深深熱愛自己的崗位,把為人民服務(wù)作為自己的樂趣和價(jià)值追求,堅(jiān)持不懈地努力。比如,有的為了幫助貧困山區(qū)百姓脫貧誓言“不脫貧不下山”,有的為了群眾的健康而“24小時(shí)堅(jiān)守”,有的時(shí)刻心系社區(qū)群眾利益,有的在林區(qū)值守29年......有句話說得好:

“你把群眾放在什么位置,群眾就把你放在什么位置”。 ***記說:“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。

”正是由于他們把群眾放在最高的位置,在崗位上熱情為群眾服務(wù),從而獲得了群眾的認(rèn)可和口碑,他們?cè)跒閯e人奉獻(xiàn)時(shí)實(shí)現(xiàn)了自己的共產(chǎn)黨員的理想信念、做的是有意義事,他們既普通又崇高,既平凡又偉大,他們有一個(gè)共同的名字——中國共產(chǎn)黨員,他們用自己的點(diǎn)滴行動(dòng),用自己的堅(jiān)定執(zhí)著書寫著“講政治有信念,講規(guī)矩有紀(jì)律,講道德有品行,講奉獻(xiàn)有作為”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員品質(zhì),從而走上熒幕成為榜樣。

每一名黨員都要向他們一樣,始終有堅(jiān)定的理想信念,把堅(jiān)守的信仰、奉獻(xiàn)的人生、勇敢的擔(dān)當(dāng)、為人民服務(wù)作為自己的時(shí)刻牢記的信條,在自己平凡的崗位上,勇于擔(dān)當(dāng),恪守職責(zé),扎實(shí)苦干,無私奉獻(xiàn),踐行為民服務(wù)宗旨?!?/p>

榜樣的力量讀后感【篇2】

榜樣的力量

----《榜樣3》觀后感,呂頌延

榜樣是什么?榜樣是一面旗幟,引領(lǐng)我們勇往直前;榜樣是一股強(qiáng)大的力量,引領(lǐng)我們前進(jìn)。

看了央視播出的《榜樣3》以后,我的心情久久不能平靜,印象最深的,是國測一大隊(duì)的英雄事跡,作為一個(gè)測繪人,老一輩同行給我們做出了榜樣,他們那種不畏艱險(xiǎn)、努力工作的奉獻(xiàn)精神是那么的高大,是我們學(xué)***樣,也為我們指出了努力的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。

目前,公司的發(fā)展遇到了困難,但我們知道,越是困難,就越需要共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

我們看到了榜樣的事跡,會(huì)感動(dòng),但是光有感動(dòng)是不夠了,我認(rèn)為我們更應(yīng)該思考,怎樣通過自己的行動(dòng),帶動(dòng)全公司員工突破現(xiàn)在的困境,跨過前進(jìn)中的拌腳石,實(shí)現(xiàn)公司的新發(fā)展和收獲新的效益,實(shí)現(xiàn)公司員工的共同富裕,實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展夢想。

我想我們黨員同志,在今后的工作中,要時(shí)刻以榜樣的事跡作為標(biāo)桿,努力把黨的十九大精神和***記的講話精神,落實(shí)到具體的工作和學(xué)習(xí)中,通過不斷向榜樣學(xué)習(xí),逐漸爭取自己做榜樣,勇于自己做榜樣,敢于在工作中創(chuàng)先爭優(yōu),真正發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,帶領(lǐng)身邊的群眾一起干、一起苦、一起樂,引領(lǐng)大家心往一處想、勁往一處使,立足本職、腳踏實(shí)地,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

如果公司的全體黨員同志都能以身作則,我想我們沒有困難可以克服,沒有夢想可以實(shí)現(xiàn)。同志們,讓我們努力工作!!

榜樣的力量讀后感【篇3】

2017年《榜樣》觀后感:榜樣、榜樣,無窮的力量

“學(xué)***好榜樣,忠于革命忠于黨……”這是一句人人皆知的歌詞,歌中提到的雷鋒是那個(gè)時(shí)代家喻戶曉的人物。他的事跡激勵(lì)著一代又一代人。直到今天,我們還在學(xué)習(xí)。為什么這么多人還記得那個(gè)22歲的士兵的名字?

因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)來說明黨員遵守為人民服務(wù)的宗旨!

在9月28日播出的《榜樣》專題片中,“退休縣官”羅官章是我們學(xué)***樣,他用那雙勤勞的雙手,發(fā)揮余熱解決了農(nóng)民的“錢袋子”;支教老師支月英是我們學(xué)***樣,她用自己的青春書寫了一卷美麗的教育圖畫;“工人院士”李萬君是我們學(xué)***樣,他用手中的焊槍破解了高鐵生產(chǎn)的諸多瓶頸……是他們用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。

榜樣是什么?是我們尊敬的英雄,是我們學(xué)習(xí)的英雄,是13億人民的驕傲,是中華民族的脊梁??纯此麄?。我為我是一個(gè)中國人而自豪,我被他們的光芒所吸引,因?yàn)槲蚁牒退麄円粯印?/p>

在他平凡的工作中,光、熱、平凡到極致,成為身邊人的好榜樣。

榜樣的力量是無窮的!他指引我們走向光明,走向美麗,走向中國夢的偉大復(fù)興。

榜樣的力量讀后感【篇4】

讀了這些榜樣的文章后,溫卿文深深地打動(dòng)了我,讓我想起了來漁美康的日子。

來漁美康也有將近20天了,在這段日子里,我從一個(gè)非水產(chǎn)專業(yè)的外門漢蛻變成為一個(gè)具有水產(chǎn)養(yǎng)殖系統(tǒng)知識(shí)的半個(gè)內(nèi)行人。在這其中有著幾股莫名的力量推動(dòng)著我去學(xué)習(xí),去成長,去奮斗堅(jiān)持不懈的邁著堅(jiān)定的步子向前行走。

2015年8月17日晚,我坐了近8個(gè)小時(shí)的火車,終于從南昌到達(dá)益陽。那時(shí)還不知呂姐,也不認(rèn)識(shí)熊姐,只知道是呂經(jīng)理叫熊經(jīng)理來接我,有點(diǎn)小感動(dòng),畢竟是晚上七點(diǎn)了,經(jīng)理來接我,少見。出了火車站才知道呂姐和熊姐一塊在路旁等我,當(dāng)看到呂姐時(shí),才發(fā)現(xiàn)呂姐是有身孕的人了,當(dāng)時(shí)很感動(dòng)有哪個(gè)公司的經(jīng)理,在懷著孩子時(shí),大晚上不在家里休養(yǎng)身體去接一個(gè)小員工呢?

在回大通湖家園的路上,我就問益陽到大通湖有多遠(yuǎn),熊姐說有一百來公里吧,呂姐笑著說,要不是怕你露宿街頭啊,我早就回家睡覺去了。當(dāng)時(shí)聽完后一陣無言,心中只剩下感激。在這之前,我從未想過兩個(gè)經(jīng)理還是女經(jīng)理會(huì)在晚上為了去接我這么一個(gè)正式員工都不算,初次見面的實(shí)習(xí)生,來回奔波將近三百公里,其中還有一個(gè)經(jīng)理是身懷六甲的孕婦,而原因僅是怕我露宿街頭,轉(zhuǎn)車麻煩。

我真的很感激呂姐熊姐,但是我知道剛來的我還無法為她們做些什么,所以我只能懷著這份感激,去努力學(xué)習(xí)養(yǎng)殖知識(shí),養(yǎng)殖技術(shù),去讓自己有能力可以為他們做些什么。

感恩的力量已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的第一推動(dòng)力。第二種力量來自榜樣,來自我們的經(jīng)理熊蕾雄。在我剛到第二天事,早晨六點(diǎn)就起床了,出門時(shí)發(fā)現(xiàn)熊姐居然比我還黑(由于剛出學(xué)校,還是比較白凈的),當(dāng)時(shí)就在想其他公司的經(jīng)理不都是白白凈凈嘛,難道熊姐常常日光???在接下來的上午這段時(shí)間里,我一直跟著熊姐呂姐在跑養(yǎng)殖戶,與經(jīng)銷商交談,一個(gè)上午曬的太陽比我在學(xué)校曬三天還多。

午飯過后,因?yàn)橛形缧萘?xí)慣,在車上就睡著了,我睡眠比較淺,熊姐停車時(shí)醒了,可能太累,睜開眼看會(huì)就睡了,第二次醒來時(shí),熊姐她們已經(jīng)都醒了,熊姐一看都醒了,就接著出發(fā)了。我粗略地想了一下。我第二次只睡了20分鐘,也就是說熊姐只休息了20分鐘。下午來到共華,直接去與養(yǎng)鱖魚的養(yǎng)殖戶交談,頂著太陽跑塘看水,不帶休息,當(dāng)時(shí)的太陽也是給力,充分的發(fā)光發(fā)熱。

晚上**點(diǎn)時(shí)看到熊姐發(fā)出信息已經(jīng)回到家園,此刻我理解了,漁美康的和其他的公司的多經(jīng)理是不一樣的,漁美康的經(jīng)理他們的戰(zhàn)場是在一線,和我們一樣,大多在魚塘湖邊,甚至他們的戰(zhàn)線更加廣闊,可能需要橫跨幾百公里調(diào)貨,或者從這個(gè)經(jīng)銷商跨越幾百公里到那個(gè)經(jīng)銷商與之溝通交流。而這么努力地經(jīng)理,卻還是一個(gè)剛出院不到一個(gè)月的病愈者,瞬間佩服得一塌糊涂了。熊姐的這個(gè)榜樣的力量太強(qiáng)大了,令我這個(gè)下屬?zèng)]有辦法不去努力不去學(xué)習(xí),老大都這么拼了,我這小弟不就得更加拼命了。

而第三股力量是團(tuán)隊(duì)的力量。不得不說,當(dāng)你一個(gè)人奮斗的時(shí)候,你會(huì)感到孤獨(dú),會(huì)感到無助,但當(dāng)在自己身邊有著一個(gè)懷著同樣的夢想同樣的目標(biāo)并為之拼搏為之奮斗的團(tuán)隊(duì)后,你會(huì)發(fā)覺自己并不孤獨(dú)了,反而充滿了斗志充滿著熱血,時(shí)刻想著和兄弟們?nèi)ラ_創(chuàng)美好的未來,從而更加的認(rèn)真努力,更加的愿意去拼搏。

在湖南九月份營銷大會(huì)時(shí),我對(duì)于團(tuán)隊(duì)中的眾多人都是聞其名不見其人,更別談融入了。第二天的籃球比賽之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了所有人,并且最初感覺自己融入了團(tuán)隊(duì)。隨后的兩天中,我被這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱血和激情感染了,被那種為了冠軍,為了榮耀可以去拼搏到感動(dòng)自己,努力到無能為力的精神時(shí)時(shí)刻刻的影響著。

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我感到榮幸和幸運(yùn)。榮幸是因我是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子,是這個(gè)充滿激情充滿熱血,擁有目標(biāo)并為之奮斗拼搏的團(tuán)隊(duì)中的一份子。幸運(yùn)的是從此我不是一個(gè)人奮斗了,我身邊還有著一個(gè)和我一樣懷著同樣目標(biāo)并為之拼搏的團(tuán)體。

也在此刻,我發(fā)現(xiàn)自己不努力的學(xué)習(xí)進(jìn)步,就沒有辦法和他們一塊為了目標(biāo)去拼搏,反而會(huì)拖累他們,而我不愿意成為拖累;所以我一直努力的提高自己,讓自己進(jìn)步,讓自己跟上他們的腳步與他們一起拼搏到無能為力,無怨無悔。

我發(fā)現(xiàn)在漁美康的團(tuán)隊(duì)里,每個(gè)人都非常優(yōu)秀,每個(gè)人都是獨(dú)立的人才。而我就是在這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中,而現(xiàn)在的我屬于這優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中差的一類,而我不愿意一直這樣,不愿意看到自己與別人的差距是在拉大而不是縮小,而縮小這個(gè)差距的方法就是自己不斷的進(jìn)步,不斷地去實(shí)踐總結(jié),與兄弟們多交流,從而從中學(xué)習(xí)。

在營銷會(huì)議上,陸姐向我們介紹了公司的發(fā)展前景。公司即將擴(kuò)張,前景光明。在這樣一個(gè)前景中,在這樣一個(gè)群體中,我們有什么理由不戰(zhàn)斗呢?我們只有努力到無能為力,拼搏到感動(dòng)自己,方能對(duì)得起自己,讓自己可以無怨無悔。

榜樣的力量讀后感【篇5】

今天,我們觀看了《榜樣的力量》,一位位抗疫英雄,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我心潮起伏。

援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長祝新根帶領(lǐng)的138名醫(yī)療隊(duì)員平安返回的那一畫面讓我熱淚盈眶,當(dāng)初他們面對(duì)那未知的、邪惡的病毒,義無反顧的踏上征途,冒著生命危險(xiǎn)在病毒肆虐的武漢搶救回?zé)o數(shù)的同胞、兄弟姐妹們,最終平安凱旋回來了!眼淚奪眶而出,是心疼,更是欣慰,高興的流淚了!

余臘梅醫(yī)生剛剛援非回來便毫不猶豫的請(qǐng)命奔赴這個(gè)更需要她戰(zhàn)場這就是她的“招必戰(zhàn)”和“不能避”,為人在世,有三件事不能避。為民請(qǐng)命不能避,為國赴難不能避,臨危受命不能避。她為疫情接生下的第一個(gè)寶寶叫“冠冠”我想這更是期望寶寶能夠戰(zhàn)勝一切困難茁壯成長。

楊輝利護(hù)士阿姨,是那么的和藹可親,以至于每一個(gè)病患都有親人在旁的感覺,在疫情如此惡劣,撕裂感情,生離死別的環(huán)境中,這是多么的難得啊,就如干涸土地上流淌著的一汪清泉如此沁人心脾,歷久彌香。給病人帶來了生的渴望和戰(zhàn)勝病魔的力量。

陳日新爺爺熱敏灸療法,讓人耳目一新,這種時(shí)候,醫(yī)療資源奇缺,全世界都在為攻克、治療、戰(zhàn)勝病毒而絞盡腦汁想辦法的時(shí)候,我們的國之瑰寶挺身而出,屹立在世界之巔,自豪感油然而生。也讓我知道了,要想強(qiáng)大必須努力學(xué)習(xí),在傳承中創(chuàng)新!

一個(gè)個(gè)鮮活的事例,讓我心潮澎湃,亦讓我熱血沸騰,更讓我壓力重重,就像楊阿姨說的那樣,我們每個(gè)人擁有的那張安安靜靜,一塵不染的小桌子是多么的來之不易,我們要學(xué)會(huì)感恩,腳踏實(shí)地,心中有陽光,努力創(chuàng)造一個(gè)無愧于時(shí)代的人生!

榜樣的力量讀后感【篇6】

黎明時(shí)分,軍號(hào)響起,我仿佛站在歷史的長河中回顧黨的過去。八角樓外,紅船畔,三灣變法,西柏坡一幀,一幕幕,歷史的畫卷在我眼前綿延。英雄的雕像在黨旗下閃閃發(fā)光。

他們是英雄,也是榜樣!我抬頭一看,我想,別忘了原來的心,忠于黨這才是榜樣的力量!

“信仰”是貫穿我們共產(chǎn)黨員一生的始終,信仰的力量是偉大的更是無窮的,無法抑制內(nèi)心的波瀾,讓滾燙的淚珠順著眼角流淌。看著《榜樣》里的榜樣,我欽佩于翻譯家宋書聲的執(zhí)著,感動(dòng)于鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍的質(zhì)樸,對(duì)于甘于寂寞,六十年如一日默默工作的國測一大隊(duì),更有著深深的敬仰。而李元敏、趙忠賢、王淑芳這些平凡名字背后都是一串閃亮的腳印。

他們的事跡雖然各不相同,但都有對(duì)老百姓的感情,對(duì)國家的責(zé)任,對(duì)黨的事業(yè)的忠誠。他們有些是受恩一方水土,而后又反哺這方百姓的共產(chǎn)黨人。他們有些是戰(zhàn)斗在科技前沿,或致力于馬列主義思想編譯的共和國嬌子。

是他們?cè)谂Φ拇蚱粗?,要讓每個(gè)人都能過上好日子,幸福且有尊嚴(yán)的活著。是他們用畢生心血將馬列思想把中國照亮。正是他們放棄了家庭,為我們大家承擔(dān)了使命,創(chuàng)造了共產(chǎn)黨員的崇高形象,成為共和國偉大復(fù)興道路上的光輝榜樣。

他們就是我們學(xué)***樣。

不能忘記片中這樣的誓言“站在黨旗下,我更有了力量”是啊!如果不能將站在黨旗下的初心,化作建設(shè)馬鋼、高質(zhì)量發(fā)展的力量源泉,那就脫離了群眾,離開了黨。不要認(rèn)為你的角色很小,不要認(rèn)為你的職位不重要。

在群眾眼里,你是火,是領(lǐng)導(dǎo)。你要有建設(shè)馬鋼家園的感覺,要有開拓進(jìn)取的思想覺悟。你要有與馬鋼休戚與共的獻(xiàn)身精神,你要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的職工大多數(shù)。

把個(gè)人的信念注入對(duì)集團(tuán)黨委無比忠誠之中。我想,有了這樣的信仰再艱苦、再枯燥的工作都有了奮斗的方向,有了這樣的信仰,立足崗位、扎根基層的個(gè)人得失就不在迷茫,有了這樣的信仰,馬鋼、長材事業(yè)部的高質(zhì)量發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

仿佛又站在歷史的畫卷前。英雄的畫面永不停息,模特的身影就在我眼前。我凝思,我冥想,是什么給了我力量?

是黨,是原心,是馬列主義!它是力量的源泉,是忠誠的信念。它正激勵(lì)著我們走上前去,接過接力棒!

榜樣的力量讀后感【篇7】

《榜樣2》觀后感:榜樣的力量

信念堅(jiān)定的羅官章,只講奉獻(xiàn)的支月英,一生堅(jiān)守的李萬君……一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一個(gè)個(gè)先進(jìn)的典型,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在《榜樣》的電影里一一為我們呈現(xiàn),他們的一言一行、一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前,讓我熱淚盈眶,讓我精神煥發(fā),榜樣的力量是無窮的。

當(dāng)我們厭倦了工作和生活時(shí),想想李萬君,一個(gè)電焊工,30年來他一直在做一件事。想想他是如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者的。每當(dāng)我們寂寞的時(shí)候,想想整整36年在貧困山區(qū)教書的農(nóng)村教師支月英,想想她是如何度過每一個(gè)夜晚的。當(dāng)我們滿腹牢騷、不想工作的時(shí)候,想想退休工作20多年的老黨員羅官章,想想他是如何幫助人民脫貧致富的。

苦不苦想想長征二萬五,累不累想想安化環(huán)衛(wèi);無法想像在那樣惡劣的環(huán)境下紅軍是怎樣走過二萬五千里長征,也無法想像在凌晨三點(diǎn)和冒著烈日為我們城市美容的環(huán)衛(wèi)工人,他們苦他們累,他們是我們學(xué)***樣。當(dāng)我們坐在辦公室吹著

免費(fèi)的空調(diào),當(dāng)我們享受著熱騰騰的早餐和豐盛的午飯時(shí),還一邊埋怨工作太辛苦、待遇太差、晉升無望、精準(zhǔn)扶貧不靠譜等等,同志們請(qǐng)善待我們的祖國,請(qǐng)善待我們的單位,請(qǐng)善待我們的領(lǐng)導(dǎo)。沒有一個(gè)人不想把自己的國家建設(shè)好,沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不想把自己的單位搞好,沒有一個(gè)人不想把自己的家庭經(jīng)營好,牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量,只有我們團(tuán)結(jié)一致,精誠合作,擰成一股繩,家庭才能和睦,民族才能振興,國家才有希望。

身邊不乏榜樣,象偉華、環(huán)環(huán)、建文等同志,他們都是工作狂,以局為家,兢兢業(yè)業(yè),一心為公,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,他們那股干勁也時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)的步伐,這就是榜樣的力量。

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