六年級優(yōu)秀日記

最新六年級優(yōu)秀日記范例。

在學習過程中，寫周記是非常重要的。通過寫周記，我們可以更好地了解自己家庭的狀況。你知道怎么樣才能寫一篇富有思想的周記嗎？這篇“六年級優(yōu)秀日記”是我最認真的作品，我希望您會喜歡它。歡迎您參考其中的內容，希望您會從中受益！

六年級優(yōu)秀日記 篇1

我小學第九個學期已經結束了，回想起這個學期，在各個方面都有很大的進步。語文數(shù)學成績都得到了九十分以上，受到老師和父母的表揚。在思想品德上也有很大的進步，對同學和老師都很有禮貌，不打架不罵人，對自己有錯誤也能自我批評，有時也能尊老愛幼，還能干點家務活。但是，我也有很多缺點。早晨有點想睡懶覺，上課注意力不夠集中，發(fā)言也不怎么積極，總的說來，我跟好的同學相比，相差還是比較大的。

我決心下學期堅持天天準時到校，不遲到、早退，上課認真聽老師講課，不做小動作。按時完成作業(yè)，與同學團結友愛，尊敬師長，鍛煉身體。在新的一學期中，爭取更好的成績，向老師和父母匯報。

六年級優(yōu)秀日記 篇2

陽春三月，冰雪初融，草長鶯飛。沿著一道小路，我們輕輕踏進了這春意盎然的梨園。

一進入園內，首先映入眼簾的是那百看不厭，翠*流的荷塘。塘中的荷葉正睡意初醒，睜開她那嫵媚動人的雙眼，看一看這春天的世界，聞一聞這滿園梨花香。此情此景，讓人心曠神怡!

越往里走景色越引人入勝，越目不暇接。一棵棵高大挺拔的梨樹張開他那結實的臂膀歡迎人們的到來。那潔白的梨花，綻放著雪白的花瓣，*的花蕊，好看極了!時時散發(fā)出誘人的花香，沁人心脾，令人駐足癡望。

噴泉湖令人流連忘返，有的好比一對彩蝶比翼雙飛，一躍而出;有的好似蛟龍出海，湖水翻騰;有的宛如鯉魚越龍門，一飛沖天……

不一會兒，下起一場春雨。走上樓閣，欣賞雨中之景，湖面更是一派迷人的景色，遠處，湖面煙雨蒙蒙，水天相接;近處，雨花朵朵，雨花交相錯落在湖面上。

春雨稍停，憑欄眺望，雨后別樣的水鄉(xiāng)風光叫人十分喜愛。一陣微風拂過，湖水盈盈，碧波蕩漾。遠處，雨霧還沒有散去，像給美麗的梨園蒙上了無邊無際的白紗。環(huán)顧四周，婀娜多姿的垂柳翩翩起舞，那輕柔舒緩的舞姿給人一種獨特的寫意美，野花競相開放，開始了獨特的選美大賽。

再向里走，一條清澈的小溪，潺潺的流淌。竹影、云影、花影、山影的碎影透過枝葉映入水中，形成了一幅絕妙的山水畫，這難道不是大自然的杰作嗎?

大自然又開始演奏這美妙動聽的“音樂”了。春雨綿綿，綠風蕩漾，混合著新翻泥土的氣息;混合著青草的香味;混合著梨花的芳香。春雨像一層薄薄的雨霧，籠罩著綠油油的田野、靜寂的翠竹林、潺潺的小溪。過了許久，雨終于停了。太陽升高了，微風習習，在燦爛的陽光照耀下溪面銀光閃閃，波光粼粼。湛藍的天空倒映在清澈的水中，分不出哪是天，哪是水，簡直是交相輝映，水天一色。

梨博園，它猶如一顆璀璨的明珠，熠熠生輝，分外妖嬈。梨博園的美是溫和的、寂靜的、卻又是無與倫比的。那如詩如畫的梨園美景定會讓你如癡如醉，心曠神怡!

六年級優(yōu)秀日記 篇3

上午第三節(jié)是體育課，老師向大家宣布解散之后，我就坐在乒乓球臺上與別人閑聊。忽然，我看見黃海琦和向佳琪正排著隊想玩投籃呢，于是，我跑過去，問她們：“你們不怕男生笑你們么？以前我也想投籃，但怕男生們會嘲笑。”她們回答，“男生也有些不會投的??！”我聽了，覺得她們說的對，又不只是我們不會，于是便和她們一塊排隊玩投籃。這時，一個連續(xù)投中三次籃的周昌杰對我們說：“女孩也來玩？我敢說你們一個球也投不中！”“不試怎么知道??！”黃海琪不服氣。“等著瞧！”周昌杰白了我們一眼就走了。我想：男生就是驕傲，投中幾個球就可以欺負我們女生了？哼，我要讓他輸?shù)眯姆诜?/p>

到我了，這時，后面女生不斷為我加油：“一定贏呀！”“你可以贏男生的！”男生卻在旁邊大叫：“漏油！漏油！輸定，輸定！”我拍了幾下球，學著男孩們投球的樣子，（準備）起跳的時候一只手托起球，另一只手扶著球，投時迅速將雙手托住球，身體微微一蹲，再跳起來，看準籃框那個地方再用力拋，結果那球落在了籃框上，不停地滾動，就是不落下來。我目不轉睛地盯著球，希望它落在籃里面?？炻湎聛砹?，快了，快了……我的心都被吊在了嗓子口上了，可那球就是不爭氣，最后還是在籃框外面落下了。我垂頭喪氣地走了。同昌杰又走到我身旁嘲笑說：“看，沒進吧！你們女生投球技術真差！”我撇撇嘴，說：“哼，運氣不好嘛?！闭f完，扭過臉就走了。黃海琪和向佳琪關切地對我說：“別灰心，這次不行，你多多練下次就可以贏男生了?！?/p>

等我以后練會了投籃球，一定要讓男生們輸?shù)眯姆诜?/p>

六年級優(yōu)秀日記 篇4

六年的小學生活如白駒過縫般轉瞬即逝，它好似童年的一個夢，在這個美妙的夢里，有一位嚴格的老師令我印象深刻，這位老師就是我六年的班主任――程老師。

程老師個子挺高，戴著一副金黃色的眼鏡，她很有學問，以前，她帶了一個班六年，現(xiàn)在，她又做了我們六年的班主任，我們班同學都很喜歡這位老師。

程老師優(yōu)點很多，做事有條有理，在課上，老師問出問題時，不僅要求給出答案，還要說出你的過程以及理由，這樣不僅鍛煉了我們的語言水平以及表達能力。

她還很嚴格，班里有許多淘氣包，但在程老師那嚴格的要求和嚴厲的表情下，那些人只能乖乖聽話，我們班雖然人很多，卻被教導的紀律好，學習也好。

快要畢業(yè)了，我有千言萬語想對程老師說，她在教導我的六年中，非常辛苦，謝謝這位嚴格的教師!

六年級優(yōu)秀日記 篇5

一個學期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了，我覺得在這一學期，我有了很多收獲。

其中，我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前，我總是會不注意地把一些廢紙隨便扔到地上，不但把地上弄的到處都是臟兮兮的，還讓同學們都離我遠遠的，因為他們都不喜歡不講衛(wèi)生的孩子。于是，我下定決心，一定要把這個壞毛病改掉。

以后，我就帶著一個裝廢紙的小布袋去上學，雖然我有時把廢紙裝進布袋的“肚子”里，但有時我還想把紙扔到地上。于是，我對自己說：“打掃衛(wèi)生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們增加負擔嗎?”

終于，我改掉了扔紙的毛病，同時，我也明白了一個道理：功夫不負有心人。

一個學期就快結束了，我有很多收獲，從一個不懂事的孩子，變成了一個懂事的孩子。

首先，語文方面我學會了很多個生字、四字詞、名言、近義詞和反義詞，還學了說明文有很多種說明法。通過課文的學習，我還學到了許多做人的道理。

數(shù)學方面我學會了乘除法、加減乘除混合運算、列豎式、列遞等式、怎么樣看統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表、還學了認識圖形、方向與路線，測量等等。

英語方面我學了很多英語單詞，新的英語句式。在形體方面我還學會了跳街舞，我還被選上跳街舞呢!

暑假就快到了，我打算先做完老師布置的作業(yè)，再看一些少兒節(jié)目和電影，多看幾本課外書提高自己的作文水平，再和爸爸媽媽去旅游。希望我能過一個快樂而又充實的一個假期。

這個學期過得非常快，轉眼就到學期末了。

我在這個學期里學到了非常多的知識!在語文方面我學會了很多很多好詞語、四字詞語、成語。通過焦老師的指導讓我學會了怎樣用地、的、得，有了焦老師的指導，讓我的作文寫得越來越好。在數(shù)學課上我每天都按邱老師的要求預習，同學們提問時我都知道怎么做，可是同學們有時會說我的方法用得不對。通過我和老師還同學的交流，我的數(shù)學越來越好了。

剛開始上英語課進不光要聽、讀、寫、背，有時還不適應。經過老師和自己的不斷努力，到了期中達到了滿分的成績。我還知道了英語的重要性。這學期我不光在學習方面努力，還一直利用課余時間學習電子琴，現(xiàn)在老師和媽媽都說我彈得非常好。

這學期我也有要加油的地方，我有時控制不住自己的情緒，還有一個就是我寫的字，如果我認真寫，我相信我一定能寫好。我還知道不光成績好，跟同學也要友好相處。

我希望在下學期里我可以把不足之處改正，表現(xiàn)好的繼續(xù)堅持下去，跟同學友好相處。做到取人之長，補己之短。

這一學期馬上就要到頭了，明天，我們就要放寒假了，我們來說一說這一學期的總結吧。

這一學期，我在語文上有了進步。比如說，我認識了很多字。并且有很多進步，也學到了很多寫出好作文的方法。比如說做引用、反問、設問等等這些寫作文的方法。這些將來都對我都有用。而且，我學到了很多詞的意思，這有都有用處的。

咱們再說說數(shù)學吧。數(shù)學第一次期中考試我考了個滿分。第二次期末考試，我考了113。5分從中，我懂了一句話的意思，這句話就是：驕兵必敗。意思就是說驕傲的.兵必定會輸?shù)?。我就當過那個驕傲的兵。所以我下學期絕對不能驕傲自滿。而且要努力。爭取下一學期可以在數(shù)學的方面有所收獲，并且，那上獎。

最后我們說一說我英語收獲了什么，我英語學到了很多新單詞，和新的句型。過新年的時候，就可以和別人用應來祝賀別人了。

另外我還要說一說我在特色班的收獲，我在特色班的收獲呢是我學會了吹很多曲子，并且學會了高音怎么吹。并且，我考試時獲得了一個好成績。明年就可以上舞臺了。

這就是我這學期的收獲。

這一個學期很快就要結束了，我也收獲了很多。

在這一學期，我懂得或學到了很多東西：在特色班學習的時候，我學會了唱很多很好聽的歌，學會了發(fā)聲、唱低聲。在學習課程的過程中，我在美術課上學會了畫很好看的畫，我也會用蠟筆畫畫了，還會用蠟筆畫漸變、做刮蠟紙，美術課非常有趣兒。在體育課上我學會了拍皮球、踢足球、跳高和跳遠，我跳的而且比別人都要好。在音樂課上學會了唱很好聽的歌，還有會吹口風琴。在奧數(shù)課上學到了很難的奧數(shù)，有周期問題、和倍差倍問題。在語文課上學會了讀課文、背課文、生字。 在數(shù)學課上學會了有趣的數(shù)學知識，在課外活動中，我學會了跳繩。在微機課上，學會了做ppt、動畫和學會了上博客······n4507.cn

在這一學期，我收獲的知識還有好多好多，希望在下一學期，我要收獲的更多。

這一學期快要結束了，愉快的寒假馬上就要到來了。

這一學期讓我很難忘，不知不覺得一學期就過去了，我感覺就像做了一場夢，很快的就過去了，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@一學期也考試了，我的語文考了99·5分，數(shù)學考了110·5分，英語考了96分，我就是語文沒考好，過去了就讓它過去吧，不用去管它，正所謂“水往低處流，人往高處走?！薄败囕喯蚯稗D，人要往前看?！彼晕乙ευ谂?。

這一學期已發(fā)生了很多有趣的事情，“唉!”我生氣的說“想起來那一件事我就覺得摳門兒，等等，不是摳門兒，而是太摳門兒?！?/p>

有一次我們去上體育課，老師讓我們玩器材，我們男生玩的是足球，我一聽玩足球我就可高興了，因為我會踢飛球，首先我和胡子旭一組，我先發(fā)球，我就讓足球彈一下，然后用力一踢，球就飛了，沒想到，胡子旭不會踢飛球就給我瞎踢，沒想到球射中了我的臉。

這一學期還有很多很多的事情，讓我說也說不盡，經歷也經歷不過來。

我小學第九個學期已經結束了，回想起這個學期，在各個方面都有很大的進步。語文數(shù)學成績都得到了九十分以上，受到老師和父母的表揚。在思想品德上也有很大的進步，對同學和老師都很有禮貌，不打架不罵人，對自己有錯誤也能自我批評，有時也能尊老愛幼，還能干點家務活。但是，我也有很多缺點。早晨有點想睡懶覺，上課注意力不夠集中，發(fā)言也不怎么積極，總的說來，我跟好的同學相比，相差還是比較大的。

我決心下學期堅持天天準時到校，不遲到、早退，上課認真聽老師講課，不做小動作。按時完成作業(yè)，與同學團結友愛，尊敬師長，鍛煉身體。在新的一學期中，爭取更好的成績，向老師和父母匯報。

一個學期結束了，我把自己的學習情況介紹給大家。

上半學期時，我因為太貪玩，作業(yè)也不好好寫，也不練字帖，導致我的字寫得歪歪扭扭的，所以作業(yè)經常被爸爸撕掉。在知道自己的缺點后，我努力的練著自己的字，功夫不負有心人，果然把字練得工工整整的。

剛好了幾個月，我的毛病又上來了，玩的勁頭又上來了，你看，星期六我不是看看電視，就是玩玩電腦，而且玩起電腦也沒完沒了，作業(yè)也胡亂寫了寫，爸爸氣壞啦，便用他的“天馬流星掌”打得我三天不敢坐下，作業(yè)也再也不敢胡亂寫了。

下一學期，我一定要努力把這些缺點改掉，爭取做一個十全十美的小學生。

期末考試結束了，暑假結束后我們就是六年級的學生了也要面臨小升初了，所以我們要更加努力。下面我給這次的期末考試做個總結。

這次的期末考試的'成績我已經知道了，語文：87.5;數(shù)學：87。如果跟上一個學期比已經算進步了兩科都進步了17分左右，算是很大的了。別的我不知道，但我知道語文考試的時候有一題叫成語填空鞠躬盡瘁的鞠我不知道怎么寫，就沒填。其他的我就沒檢查出來了。數(shù)學有兩題應用題也錯了，第一題的答案本來是個位數(shù)，可我最后一步本來是除，我用成乘。結果變成一個百位數(shù)。另外一題我不知道怎么的我算得個負數(shù)。但現(xiàn)在試卷還沒發(fā)下來，要等發(fā)下來才知道是哪些題錯了。

馬上就要小升初了，下個學期要比這個學期還要努力。

今天，我要去學校拿期末考試成績單。到了學校，我的心里非常緊張，因為我想知道語文和數(shù)學能考多少分。成績單發(fā)下來了，我看到語文作文是滿分，考試成績是96.5分，數(shù)學是100分。太好啦，我的玩具有希望啦!因為媽媽答應我只要有一科考了滿分，就給我買“面包工坊”的玩具。

我對這次考試不是太滿意，但是媽媽夸獎了我，認為我考的很好，因為我沒有犯馬虎的壞習慣，錯的都是我不會的題，所以媽媽下午要帶我去買我想要的玩具和我喜歡的好吃的，我真開心。

我下學期一定要好好學習，爭取考雙百。

六年級優(yōu)秀日記 篇6

今天，老師帶我們去邊河實踐。里面的東西很好玩，例如：緬甸橋等，想不起來了。但是那里面是真真正正的能讓你鍛煉堅強的意志。我們班有一位學習很好但恐高的同學。在這次事件以后，他的膽子比以前大了好幾十倍。同學們，我們?yōu)槭裁床蝗ヌ魬?zhàn)我們的膽量呢？因為你們怕這個怕那個；而等你們真正的放開膽量時。你會發(fā)現(xiàn)，你根本就不怕，而是你內心里對某個東西的恐懼，造成了你的膽小。就是應為你不去挑戰(zhàn)，所以就導致我們失敗的原因。我們不是懦夫，我是強者，只有強者，才不會害怕任何東西。人生一定要有挑戰(zhàn)。沒有挑戰(zhàn)，就沒有了生活的動力，讓我們一起去挑戰(zhàn)吧。

六年級優(yōu)秀日記 篇7

“雅言傳承文明，經典浸潤人生?！焙霌P中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構建中華民族共有的精神家園，離不開普通話。普通話是一種文明的象征，它與我們的關系十分密切，有了它，我們的校園會更加文明，世間將多一份愛與關懷。

生活的城市——杭州，有著自己獨特的方言，不標準的“杭州話”可是會給我們的生活帶來很多麻煩的哦！下面我給大家講個小故事吧！

記得有一次假期，我完成了作業(yè)，心里無聊的很，便打量著如何消磨時間，忽然，一個念頭在我的腦海中閃過：邀請表姐一起去游泳吧！盛情難卻，表姐一定會同意的！于是我便撥通了表姐的手機“喂，表姐呀，你在干嘛哪？

“偶來動大連（杭州話）?！蔽业男目┼庖惶?，心想：“這個表姐，明明說假期的作業(yè)超多，還有心去旅游？何況也不跟我打一聲招呼。”我的心中不由覺得由得有些沮喪?！霸瓉砟阍诖筮B呀！那好吧，不麻煩你了！”正當我準備掛下電話時，電話里傳出了一陣陣喊叫：“別掛！別掛！”“咦？你不是在大連嗎？莫非有什么話要對我說？”

“快說呀！我打長途是很貴的！”我有些著急了，“不是啊，我是說我在洗臉，你不會沒聽出來吧？”表姐詫異地說，“還真被你猜對了！我以為你在大連呢！”我微帶笑意地說。還沒等我說完，“哈哈”電話的那一頭已傳出了爽朗的笑聲，我“撲哧”一笑變跟表姐笑成了一團。日記暑假日記

讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規(guī)范字，為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境。

六年級優(yōu)秀日記 篇8

這一個學期很快就要結束了，我也收獲了很多。

在這一學期，我懂得或學到了很多東西：在特色班學習的時候，我學會了唱很多很好聽的歌，學會了發(fā)聲、唱低聲。在學習課程的過程中，我在美術課上學會了畫很好看的畫，我也會用蠟筆畫畫了，還會用蠟筆畫漸變、做刮蠟紙，美術課非常有趣兒。在體育課上我學會了拍皮球、踢足球、跳高和跳遠，我跳的而且比別人都要好。在音樂課上學會了唱很好聽的歌，還有會吹口風琴。在奧數(shù)課上學到了很難的奧數(shù)，有周期問題、和倍差倍問題。在語文課上學會了讀課文、背課文、生字。 在數(shù)學課上學會了有趣的數(shù)學知識，在課外活動中，我學會了跳繩。在微機課上，學會了做ppt、動畫和學會了上博客······

在這一學期，我收獲的知識還有好多好多，希望在下一學期，我要收獲的更多。

編輯推薦

一年級優(yōu)秀日記范例9篇

學生時期我們經常和作文打交道，語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實的情感注入進去。那么你知道一篇優(yōu)秀的作文應該怎么寫嗎？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的一年級優(yōu)秀日記范例9篇，歡迎收藏本網站，繼續(xù)關注我們的更新！

一年級優(yōu)秀日記 篇1

那天大課間活動的時候，老師帶著我們去操場上玩丟手絹。

我很喜歡丟手絹游戲。老師問誰來丟，夏楊心月手舉得。老師讓小朋友們蹲下來圍成一個圈，夏楊心月拿著手絹繞著圈慢慢走。我們一起唱著歌，看她會把手絹丟在哪個同學的后面。結果她丟給了李瑩。李瑩馬上就反應過來了。她抓起手絹就去追夏楊心月?？上臈钚脑乱呀浥艿搅怂奈恢蒙?。于是李瑩開始丟了。她唱著跳著，悄悄地把手絹放在了我的身后。我反應過來了，一把抓起手絹去抓李瑩?？上Ю瞵撆艿锰炝耍覜]追上。于是我又開始丟了。我看李唯佳在發(fā)呆，就不聲不響地把手絹丟給她。沒想到李唯佳立刻拿起手絹就去追我。她跑得很快，一把抓住我。我被罰表演一個節(jié)目。于是我背了一首唐詩。

時間過得真快，要放學了。老師帶我們排成四隊，回到了教室。我們仍然很興奮，還在想著什么時候能再玩一次呢。

一年級優(yōu)秀日記 篇2

我很喜歡畫畫，特別是風景畫。

我始終認為自然是對人類最大的恩典，欣賞著這些美麗的風景，會讓人心曠神怡。站在自然的腳下，人是那么渺小，感覺一切的煩心事都能被洗滌。

這次的寫生我們去了美麗的麗江。我們住在麗江古城，那是一個有著歷史文化的地方，小巷子充滿了歡聲笑語，古香古色。麗江的人們很好，對我們非常的友善。來到這里我覺得我的心靈都得到了凈化。

我坐在古城的石頭上，看著遠處的玉龍雪山，很是向往。它巍峨雄壯，高聳入云。隱隱約約可以看見山巒上的點點白雪。仿佛都能呼吸到山上的清晰的空氣。

我把玉龍雪山畫在了我的畫紙上。雖然這次沒有機會去了，但是我還會再回到這里，回到麗江，回到玉龍雪山，也許這次是一個遺憾吧，但是我相信，多年以后，我還是會帶著我的畫包畫紙來到這里，繼續(xù)將這里一切美麗的風景畫在我的筆下。

一年級優(yōu)秀日記 篇3

今天爸爸去鄭州出差，因為我和媽媽都在假期中，就決定跟著去玩。

到了鄭州差不多已經十二點多了，吃過飯爸爸就去辦他的事情了，我和媽媽在賓館休息了一會，我感覺挺無聊的。就對媽媽說：“我們出去玩玩吧？"媽媽同意了我的建議。出來賓館的大門，“我們去哪?。俊眿寢屨f。我在原地轉了一圈，突然眼睛一亮，對媽媽說：“你看前面不是一個大商場嗎，咱們去那看看看吧，那里面涼快?！眿寢屨f：“好，你的鬼點子可真多?！鄙虉隼镉懈鞣N商品，應有盡有，真是齊全?。∥液蛬寢屵B半個商場沒逛完就累了。

在兒童服裝區(qū)媽媽還給我買了一條漂亮的裙子，我非常地喜歡。出來閑逛，還買了條裙子，這條裙子可是我意外的收獲哦！

一年級優(yōu)秀日記 篇4

暑假閑來沒事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。

《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長?？粗约旱挠白?，它得意洋洋地對自己說：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子？難道我不該被稱為百獸嗎？”正當它沉醉于其中時，一頭獅子向它撲來，將它咬得快死了。此時狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸?。∈强裢源髿缌宋??！边@個故事告訴我們或因為環(huán)境，或因為自身的原因，人常常產生錯覺，以致錯誤地估計了別人或自己，以為別人或自己很強或很弱。其后果可想而知。所以在生活當中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認清真相，這樣做只會讓自己停步不前，自我陶醉罷了。

今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應了，結果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數(shù)學要做完整本書的習題。”聽完她的回答我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎么會有如此多的作業(yè)了，而且還是對小學二年級的小朋友來說。

我再將我們學校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業(yè)書，再制做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的制作，它既可以讓學生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂而不為呢？這樣學生也沒感覺到作業(yè)多，同時也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發(fā)展的人才，而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！

一年級優(yōu)秀日記 篇5

星期天早晨，我翻開窗簾，看見窗外的天空瓦藍瓦藍的。紅通通的太陽光芒四射，照亮了我的額頭。小鳥嘰嘰喳喳歡暢的自由飛翔。遠處公雞喔喔喔地叫著，吵醒了主人。突然，天空上出現(xiàn)了許多潔白的云朵，瞧，有一朵白云像一個活潑靈活的猴子，一會兒“跑”到這，一會兒“跑”到那。一陣大風吹來，很多白云都變形了，最有趣的是那兩朵像豌豆大小的了，頓時，一架飛機快速飛來，冒出來一團煙，就像一支筆，讓那兩朵白云變成了兩朵美麗的鮮花。一只小鳥飛到一朵普通的白云上，把它琢成了一個圓滾滾的皮球。我想∶白云真是千變萬化有模有樣，我好想去舔一口呀！

一年級優(yōu)秀日記 篇6

今天是個開心的日子，一是我的數(shù)學考了滿分，更重要的是爸爸、媽媽因此要帶我去吃火鍋。

我們一起向著東大院門口的火鍋店走去，走著走著，天下起了小雨，但是這沒有撲滅我去吃火鍋的熱情。終于，我們來到了火鍋店。一進門，我覺得很奇怪，這里好像迷宮。我們找了一個座位坐下來。

媽媽拿起了菜單點菜，我沒有點菜，等服務員把菜端上來時，我們發(fā)現(xiàn)菜點多了，于是退了幾道菜。

不一會兒，火鍋就開始冒熱氣了，我夾起一塊菜放進去，爸爸告訴我一定要等菜熟了才能吃，我心里想吃，但只能干看著。終于，水開了，鍋里的菜像一個個舞蹈家在翩翩起舞。其中一道特色菜就是冰水鵝腸，鵝腸在熱湯里一涮就卷了起來，等上十五秒就可以吃了，味道好極了。

沒多久我就吃飽了，最后，我們滿意而歸。

一年級優(yōu)秀日記 篇7

我們坐在草坪上，圍成一個大圓圈，老師坐在中間。我們讀書時，心情特別興奮、開心。藍藍的天、綠綠的草坪，朵朵白云在藍藍的天空中翩翩起舞。同學們拿著語文書大聲地朗讀課文，在操場上的每個角落都可以聽到我們朗朗的讀書聲，連小蜜蜂都在飛來飛去為我們鼓掌。

太陽的光芒有點耀眼了，我們合上書，閉上眼睛。老師用她甜美的聲音說出她的感受，是那么的瀟灑自如，差點把我們帶進了甜蜜的夢鄉(xiāng)中。我們也說出了自己最開心的感受。我們覺得應該把這最開心的一刻記錄下來，我向老師提議我們的大圓圈像個大鐘表，我和王雅麗做分針，杜新宇同學做時針，記錄下九點鐘這個難忘的時間。我們又擺了一個大笑臉，代表我們此時最開心的心情。

這個操場上的每個角落里都飄蕩著我們的歡聲笑語！在操場上上語文課真快樂！

一年級優(yōu)秀日記 篇8

今天，媽媽買了幾個西紅柿，我對媽媽說：“媽媽，平時都是你在燒菜，今天，我也想燒一道菜行嗎？”媽媽說：“那你就幫我燒西紅柿炒雞蛋吧！”于是我開始打雞蛋了，我先將雞蛋再桌子上一敲，然后，再輕輕一掰，可是，我掰不好，搞的手上全是蛋清，接著，將雞蛋倒進鍋里，頓時鍋里像開了一朵大黃花。然后，我將西紅柿洗干凈，切成塊，然后將油煙機和煤氣灶打開，再把鍋放到煤氣灶上，等鍋冒少煙的時候，倒油，油要鋪平倒，倒進去后，煙冒均勻的時候，倒雞蛋，就像倒油一樣的倒。最后一邊翻，一邊炒著。就這樣，一道“西紅柿炒雞蛋”的菜，就做好了。我品了品這道菜，還真不錯呢！

就是雞蛋有點煳了，要不然就更好吃了。

一年級優(yōu)秀日記 篇9

一天早上，我剛起床，看了看旁邊的鬧鐘，完了！現(xiàn)在已經九點了，我九點半還要學習呢！我急忙洗漱完畢，連早餐都來不及吃，便匆匆上路了。

我焦急地去補習班，生怕遲到。突然，一位阿姨騎著摩托車過來了，問：“小同學，你要去補習班嗎？我送你去吧！”我毫不猶豫地上了車。這時候雖然寒風刺骨，但我覺得在阿姨車上卻像一股暖流，輕輕流入我的心中。到了補習班，阿姨還把我的東西提到了座位上。之后，他看了看手表，輕聲叫到：“完了，我快要遲到了，只有五分鐘時間了！”我不禁心頭一陣，原來阿姨為了我，他自己卻遲到了！頓時，我留下了眼淚。

我跟這個阿姨素不相識，可他卻這樣幫助我，真是一位好心人啊！

最新六年級圓的數(shù)學日記范例

以下是幼兒教師教育網的編輯為您悉心整理的"六年級圓的數(shù)學日記"相關內容。是否因為范文的寫作思路感到困惑而無從下手呢？撰寫出卓越的作文是展現(xiàn)杰出職業(yè)表現(xiàn)的重要因素之一，因此很多人通常會參考范文的寫作思路。

六年級圓的數(shù)學日記 篇1

20xx年X月X日晴天

我發(fā)現(xiàn)床板都是長方形的。為什么不是三角形的?我知道了，三角形不實用，睡不下兩個大人。為什么不是圓形的?我知道了，圓形也不實用，因為圓形床太占地兒了。那床板為什么不是梯形的呢?我知道了，梯形也不實用，如果兩個人都是高個子，那可怎么睡呢!

六年級圓的數(shù)學日記 篇2

通過對這兩道題的檢測，我學會了靈活運用所學的知識，并且掌握其中的技巧，遇題時要善于動腦，去理解它的意思，而不是胡亂盲目的做，這樣才能做好題。

其實算數(shù)學題，只要把所學到的知識靈活運用，找對了方法，這樣就沒有解決不了的問題了。

生活中，處處都有數(shù)學，處處都能發(fā)現(xiàn)數(shù)學，數(shù)學無處不在，只有你去發(fā)現(xiàn)、親身實踐，才能更深入的了解它。我們要學會感受數(shù)學的魅力與樂趣，走進數(shù)學，了解數(shù)學，在遇到難題時要及時的解答，這樣我們才能學好數(shù)學！

六年級圓的數(shù)學日記 篇3

過年了，這家家戶戶當然少不了一位辭舊迎新的使者——鞭炮。傳說這鞭炮的響聲能驅走災難，給人們帶來福氣。這不，大年三十這天，我就和爸爸一起去買鞭炮。到了賣炮的地方，爸爸買了兩掛，一共是四十元，因為沒有零錢，就給他了一張100元的。共要找60元?？伤义X的時候找了2張10元的，6張5元的，3張2元的和2張1元的。我在腦子里想了一下，一共是58元呀！我拿著錢去找他，他只好又找2元錢。

通過這件事，我明白了：日常生活中要細心，否則就有可能被蒙騙。還有，學好數(shù)學很重要！

六年級圓的數(shù)學日記 篇4

201X年X月X日晴天

今天下午，我和爸爸玩電腦的時候，我發(fā)現(xiàn)了與數(shù)學有關的事情。電腦屏幕是長方形的，游戲中的畫面也是長方形的。游戲中的難度、計分、名次等都是用數(shù)來表示的。我們玩兒游戲玩的很開心，但是，也要注意保護眼睛。我在以后的學習和游戲是一定注意保護眼睛。

六年級圓的數(shù)學日記 篇5

六年級數(shù)學日記

六年級數(shù)學日記（一）：

1月25日 星期六 有雨

這天中午，我正在做數(shù)學寒假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然后。這道題是這樣的：有一個長方體，正面和上方的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質數(shù)。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個面的面積，要求體積還務必明白長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎樣入手?。?/p>

正當我急得抓耳撓腮之際，媽媽來了。媽媽先教我用方程的思路去解，但是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質數(shù)，之后我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時，我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面，上方公用的棱長；一個則是長方體正面，上方除以另外一條棱長（且長度都為質數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。

最后我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個道理：數(shù)學充滿了奧秘，等待著我們去探求。

六年級數(shù)學日記（二）：

4月8日 星期日 晴

這天我閑著沒事干，就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學日記了。

一來到菜市場，熱鬧非凡。喧鬧聲，讓人感到好煩。我立刻就去買我的最愛的雞腿吃了，剛到那一股香氣讓我迫不及待的過去。我立刻問老板幾元一只，老板回答說：“4。5元一只：”我掏出10元錢給了他，他給了我錢我就走了。當時我沒注意就跑了。我準備在去買東西時卻發(fā)現(xiàn)少了5毛錢準備去換了，當時我真糊涂立刻來到了當時來買雞的地方去換。我真的很馬虎怎樣沒注意看呢？那位老板也是個熱心的人他沒說什么就給了我錢我羞愧的低下頭說了聲：“多謝”就走了。

我之后又去買了很多東西算也算不了我決定耐心的數(shù)，最后數(shù)出來了。結果算出了答案：45。3元。爸爸給了我50元怎樣只剩下了4元了，怎樣辦呢？少了7毛錢怎樣說呢？

一回家我來到爸爸面前說：“爸爸對不起我算錯錢了，”爸爸笑了笑說：“沒關系，在生活上肯定有馬虎錯誤的?！边@次我原諒下次不能犯了。我聽見了說什么。所以說一般數(shù)學不能犯馬虎錯誤，一犯馬虎就吃虧了。之后我去買菜不會犯了。懂得上次的教訓。

六年級數(shù)學日記（三）：

在小學生活的六年里，我學過許多科目，諸如：語文、數(shù)學、英語、自然、音樂……但我最喜歡的科目還是數(shù)學。

從五年級下學期開始，我們班的新數(shù)學老師——劉老師便帶領我們班以及二班一些數(shù)學成績優(yōu)異的學生創(chuàng)辦了各班的數(shù)學小組。

經過老師的挑選，我們班的數(shù)學小組最后成立了。在組長陳俊峰的帶領下，我們班的裴祺、王思宇、張?zhí)斐?、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢雅和魏博維，在一齊學習，在一齊討論。

從開始活動的第一周開始，所有組員便開始用心地參加了活動。每個星期都由一位組員出一份試題，并在周五把它發(fā)給每位組員，作為周末的作業(yè)。并在第二周，由出題的同學把所有同學做的試卷收上來進行批改。同時在周五的中午，由他對試卷進行講評。如此循環(huán)，我們的數(shù)學小組活動了半年。

度過了一個暑假，我們又投入到了緊張的學習當中。這個學期，我們的學習任務十分重，因為，我們即將畢業(yè)，踏進中學的校門。由于，數(shù)學小組的組員都是班里的尖子生，每位組員都想考上一個重點中學。然而，在大部分重點中學考試時，總是以數(shù)學為主，所以，我們務必再多做一些數(shù)學題。在組長陳俊峰的帶領下，我們還與二班的數(shù)學小組在一齊學習，在一齊討論。從此以后的每一個周末，我們班和二班便開始輪流出題。以后的每一張試卷，都有相當大的難度，如果不去認真思考、試驗是很難做出來的。所有組員們對數(shù)學小組都有了濃厚的興趣，因為，在那里我們能夠學到很多的知識，做很多的練習題，提高自我的數(shù)學水平。所以，我們每次用心參加活動，認證完成每周的試卷。這樣，我們的數(shù)學小組又活動了半年。

度過了這個學期，我們迎來了一個月的假期。以往的每個假期的數(shù)學作業(yè)都是把數(shù)學書上的題再做一遍，然而這個假期，數(shù)學劉老師認為我們數(shù)學小組的同學做書上的題太簡單了，便給我數(shù)學小組的同學出了一份特殊的作業(yè)——數(shù)學寒假B級作業(yè)。這套作業(yè)匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學附屬中學的考試樣題……所有組員都在寒假中認真地完成了這項作業(yè)。

回到學校以后，我們便對數(shù)學寒假B級作業(yè)進行討論。如果有的題大家的答案都一致，我們一代而過；如果有的題的答案有爭議，我們便開始了激烈的討論，直到得出一個正確結果。

在小學的六年生活中，在數(shù)學小組的活動里學會了許多知識，會做了許多題，為未來的學習打下了良好的基礎，我以后要更加努力地學習，爭取在數(shù)學比賽中拿到名次，回報給我的老師，我的父母，我的數(shù)學小組……

六年級數(shù)學日記（四）：

7月25日 星期六 有雨

這天我在電視上看到一個年輕人，買個五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0。5元一串，賣肉丸子一時急把題目算錯了，價錢弄錢了，認為定位1元一串，只給年輕人5個，年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說：“你算錯了就應10個肉丸子?！蹦莻€人不聽回改，年輕人一勸在勸，后才答應，給他11串，年輕人說：“多一個我也不一樣，你拿會去，人要做個誠實、守信的人，多了一個我也不能要的，原先是數(shù)學幫了個忙。

我也有一回，這天的事情最后發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價錢是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老板因顧客太多，忙但是來，我外公給他10元，他卻找我外公7元錢，我外公沒看錢就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意，人多我忙但是來?！薄斑@兩件事中給突出要做個誠實、守信的人，老實的人給有上帝的保佑。

六年級數(shù)學日記（五）：

12月25日 星期六 有雨

有一天，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。

我沒什么事，就看著營業(yè)員阿姨收錢?？粗粗?，我忽然發(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說：“好好動腦筋想想算算，媽媽相信你能自我弄明白為什么的?！蔽叶ㄏ滦?，仔細地想了起來。過了一會兒，我高興地跳了起來：“我明白了，因為只要有1元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”

媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題：“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎？干嗎還要2元、5元呢？”我說：“光用1元要組成大一點的數(shù)就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

在此，我也想告訴其他的小朋友：其實生活中到處都有數(shù)學問題，只要你多留心觀察，多動腦思考，你就會有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試！

六年級數(shù)學日記（六）：

9月8日 星期二 晴

在日常生活中，做每件事情都離不開數(shù)學，可見數(shù)學與我們的關系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規(guī)定：買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣價1元錢，爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板，說：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來，一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神，已經有好幾個空瓶了。爸爸問我:“靈靈，我們用10元錢能換多少瓶礦泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水，3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說:“爸爸，我算出來了，是14瓶礦泉水，還余下2個空瓶子?！卑职中α?，說：“你再想一想！”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢！我們能夠喝15瓶礦泉水。”爸爸點頭稱贊。

數(shù)學就是要靈活運用，理論聯(lián)系實際，只有掌握了數(shù)學知識，才能更好的讓數(shù)學服務于我們。所以我們要學好數(shù)學，讓數(shù)學成為我們學習生活中的好幫手。

六年級數(shù)學日記（七）：

六年級下冊數(shù)學日記

5月6日 星期四 晴

開學已經3周了，我們已經把第一單元――比例的知識學完了。經過這3周的學習，我明白了表示兩個比相等的式子叫做比例；明白了圖上:實際＝比例尺；明白了求比例中的未知數(shù)叫做比例；明白了兩種相關聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)比值必須，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關系叫做正比例關系；明白了兩種相關聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)比值必須，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系叫做反比例關系。

學習了比例的資料，我覺的很搞笑。

六年級數(shù)學日記（八）：

六年級下冊數(shù)學日記

4月1日 星期六 雨

老師常說：生活中處處有數(shù)學。在生活中，許多普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既搞笑又引人深思的數(shù)學題。我們經常做的數(shù)學題目，就是在解決一個個生活中的問題。這不，我又在吃漢堡時發(fā)現(xiàn)了一道搞笑的數(shù)學題：

3個人吃3個漢堡，用3分鐘吃完，9個人吃9個漢堡需要幾分鐘吃完？

平時，媽媽經常帶我和哥哥去吃漢堡，我只明白吃，從來沒有想到還能夠變成數(shù)學題來做，碰到這題覺得真搞笑。剛開始時，我想：3個人吃3個漢堡要3分鐘，那一個人吃一個漢堡不就是一分鐘，九個人吃九個漢堡當然是九分鐘?。這樣想著，我興奮極了，趕緊把答案告訴媽媽。可媽媽皺著眉頭說：“孩子，要好好想想，想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形，多動動腦！”我聽了愣住了，剛才的得意勁一下子沒了，靜下心來左思右想，突然想到：3個人吃3個漢堡用了3分鐘，一個人吃一個漢堡其實也是用了3分鐘，那九個人吃九個漢堡也只要3分鐘。我沒有立刻把答案告訴媽媽，又反反復復地想了幾遍，覺得就應沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點點頭笑了，夸我是愛動腦筋的孩子，她又說道：“數(shù)學就來自于生活，只要你細心觀察，就必須會有所收獲，就像吃漢堡一樣?！?/p>

瞧，生活中的一件小事也能變成一道搞笑的數(shù)學題，數(shù)學真是無處不在??！讓我們熱愛數(shù)學，學好數(shù)學吧！

六年級數(shù)學日記（九）：

4月1日 星期三 雨

我們要重視從學生的生活經驗和已有的知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學。因為，生活離不開數(shù)學，數(shù)學也離不開生活。尤其是小學數(shù)學，在生活中都能得到數(shù)學的原型，我們學生粥時的身邊蘊藏著許多熟悉的數(shù)學知識，比如說，上街買東西時要用到加減法，裝潢新房屋時，總是要畫圖紙……類似這樣的問題數(shù)不勝數(shù)，這些知識就是從生活中產生的，那些可都是數(shù)學的“活“教材呀！

以前，同學們學數(shù)學知識都是生搬硬套，直接把那些知識從書本上搬到腦子里，很少會靈活運用到實際生活中。但是此刻跟以前可大不相同，同學們都學會了把數(shù)學運用到生活中。例如，我有一次到同學家去玩，可同學獨自一人在家，大清早的，我們都餓了，于是，同學跑進廚房，自我開始做早飯了。一開始，那個同學先把米淘好放進鍋里，然后開始煮粥。再利用煮粥的時光來烙三張餅，他先把第一張和第二張餅放進鍋內；一分鐘后，他取出第二張餅，放入第三張餅，把第一張餅翻過來；再烙一分鐘，這樣第一張餅就好了，他取出來，把第二張餅的反面放進鍋里，同時把第三張餅翻過來，這樣，只需要三分鐘，三張餅就烙好了，煮粥的剩余時光他就能夠做些別的菜了。如果，他在煮不去做別的事，那他不就會浪費很多時光嗎？那他不虧大了呀！所以說，生活離不開數(shù)學，數(shù)學也離不開生活。

同學們，讓我們一齊去探索數(shù)學中的奧秘，去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學吧！

六年級數(shù)學日記（十）：

6月8日 星期六 晴

星期五放學回家，剛洗完手放下書包準備做作業(yè)，忽然想起昨日請外婆幫忙買數(shù)學科普讀物的事兒來，于是問道：“外婆，有沒有幫我買書呀？”“當然?！蓖馄拍闷饍杀緯?，“你說《馬小跳玩數(shù)學》好看，我就買了。但是這書只有六年級的，我就只好買這個了?！蔽夷闷饡S意翻了翻便又隨手放在桌邊?！斑@書能夠的，多謝啦!”我對外婆說。

忽然，一旁的外公拿起我隨手放著的書，說：“張一涵啊，這書不錯，如果你都會做，那么你就已經超過五年級的水平了!我先考考你一個簡單的吧!”“好啊，我必須會做出來的!”我自信地說?！澳懵牶昧税?，題目這么寫：”外公翻了一頁，道：“剛剛結束了男子800米賽跑，馬小跳急著將比賽結果告訴大家。甲運動員說：‘丙在我前面?！昧说谌耐瑢W也來湊熱鬧：‘甲不是第四?！詈髲堖_補充：‘他們的號碼和名次各不相同。’好了，你算算他們的名次?！拔伊⒖棠闷鸸P，在草稿紙上算起來?！昂美?你看看我對不對!甲就是一號，也就是第二名；乙是第四名；丙是第一名；丁是第三名!”“呵呵，對啦，你怎樣算的？”外公笑瞇瞇地看著我。“我當然明白。甲說丙比自我快，第三的同學說他不是第四，也不可能是第三，只能是第二。丙比甲快，是第一。因為號碼與名次不一樣，丁就是第三，乙則是第四?！薄安诲e嘛!聰明!”外公夸我道，“但是你也不能驕傲，數(shù)學是無處不在的，也是最為奇妙的，你必須要讀好它!”“嗯!”我也笑了笑，“我明白!就像張老師說的一樣，數(shù)學，你明白得越多，不明白的也就越多。數(shù)學啊，真是奇妙呢!”

六年級圓的數(shù)學日記 篇6

201X年X月X日晴天

這幾天，我生病了，發(fā)高燒。在家爺爺不停地給我量體溫，體溫計上的溫度是數(shù)字表示的，最高是42度，最低是35度。人的正常體溫是36度36.9度。我發(fā)燒時最低是38.1度，最高是40.1度。爺爺不停地用冷毛巾給我降溫，在爺爺、奶奶的照顧下我的病好了，星期一我可以高高興興地去上學了，我要好好謝謝爺爺奶奶。

六年級優(yōu)秀日記(范本9篇)

從眾多文章中選出來的是一篇深入淺出的“六年級優(yōu)秀日記”，處理文檔使我們更容易跟進工作進度和變化，人們通過閱讀范文能夠更好地理解寫作的套路和模式。范文是我們提高寫作能力的必修課程。你對范文的寫作掌握多少呢？

六年級優(yōu)秀日記 篇1

寒假的時候跟著爸爸媽媽一起去外婆家，那時候覺得里面的三只小狗非常的好玩。

那兩只小狗，一只是黃色的，還有一只是黃白相間的。它們的媽媽叫花花，就是那只母狗?；ɑǔ商煸谠鹤右唤撬X打盹，人們不去招惹它，它決不去理你，最多用眼角瞟你一眼，然后繼續(xù)睡覺。

而小狗狗呢，卻非常調皮，可膽小的很，當有人旁邊走過，他們就鉆到了箱子后面躲藏起來。過了一會，再伸出小腦袋來張望張望，確認沒有危險后，才小心翼翼地跑到媽媽身旁撒嬌、玩鬧。

花花是個盡職、慈愛的狗，每當小狗受到傷害的時候，它都會奮不顧身地趕去，將小狗護送回家，給予細心的照顧。

這就是小外婆家那膽小、有趣的小狗狗，它們給我?guī)砹藷o比樂趣。

六年級優(yōu)秀日記 篇2

今日是立春節(jié)氣，剛剛起床媽媽就喊著我們去樓下找找春天，看誰能找到春天，回來要寫一篇小作文。我和弟弟到樓下轉了一圈，卻沒有發(fā)現(xiàn)春天，感覺和昨天一樣，上樓我就給爸爸講，爸爸告訴我：農歷二十四節(jié)氣中的立春，俗稱“打春”。立春，有時在農歷十二月，有時在農歷正月。一過立春，就意味著冬季結束，進入了春天。從古時候開始就流傳一個民諺“一年之計在于春”，俗稱立春。也是24節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，也是一個重大的節(jié)日，告訴人們春天已經來了要在陽光明媚，春暖花開的季節(jié)好好學習，好好工作……

爸爸說以后每個節(jié)氣到的時候讓我寫一篇小作文，來學習和了解中國的24節(jié)氣。

今天看少兒頻道新聞袋袋庫，小記者說今天“立春”，一過立春就意味著冬天結束了，已進入春天。時間真快，我喜歡冬天因為冬天下雪可以堆雪人，我還喜歡講雪孩子的故事。記得上幼兒園時，晚上我學會了講雪孩子的故事，第二天天就下了一場很大的雪。春天更好，小草要發(fā)芽變綠，花要開了，小鳥站在樹上叫。

今天是2月4日(農歷是二月廿一)，姥姥告訴我今天立春啦!

俗話說：”春打六九頭“，明天就是六九第一天，立春標志著寒冷的冬天已經結束，陽光明媚的春天就要來到啦!一天之計在于晨，一年之計在于春，春天是四季的開始，也是我新的一年學習計劃的開端，我一定在新的學年有個好的開端，以報答我的爸爸、媽媽期望和老師的辛勤培育!

立春了!一年之計在于春，不是嗎?當然是，這是不爭的事實。

今天立春啦，吃春餅了嗎?我是沒吃上。家里沒有人烙啊!我?必然不會啊!

今年有兩個春，只是聽說，其實我并不明白是什么意思。跟著知道就好了，估計跟我也沒什么本質聯(lián)系。

立春了嘛，所以天氣真得該回暖了。

立春了嘛，所以我該打算打算今后的過活了。

立春了嘛，所以……

”春打六九頭“，什么意思?不懂耶!好高深!

立春了，可天氣還是很冷，我就問媽媽：”立春了，為什么天氣還是這么冷呀?“媽媽溫和地說：”立春就是春天剛剛來到的意思?！啊迸?，我明白了，那咱們一起去尋找春天的足跡吧!“

我們來到小河邊，發(fā)現(xiàn)冰漸漸融化了，河水也開始流動了。瞧!小金魚也開始在水中游來游去，好像在迎接春天的到來呢!我們來到草地上，一片枯黃的草叢中，冒出了一縷縷青草，微風吹過，小草對我點頭，仿佛對我說：”小朋友們我又回來了?！?/p>

我高興地大喊：”春姑娘正在慢慢向我們走來，春天來了，春姑娘來了!“

早上，我和姥姥來到龍源湖公園尋找春天的跡象。剛走沒幾步，我就看見臘梅樹上面開滿了臘梅，我和姥姥摘了好多。然后就去看柳樹有沒有變化。我發(fā)現(xiàn)柳枝上有嫩芽，嫩芽像長在柳樹上的小竹筍。

忽然，我聽見一陣鴨叫聲，回頭一看，原來，一群鴨子游進了湖里。咦，老師說：”七九河開“，現(xiàn)在才六九，湖怎么就開了?看來春天真的來到了。

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋初酷暑寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這是老師教我們的二十四節(jié)氣歌!

今天是”立春“，二十四節(jié)氣的第一個節(jié)氣。冬去春來。冬天給我們說再見了，春天正在向我們招手!今天也是”六九“的第一天，五九六九河邊看柳，也告訴我們：春天要來了。天氣變得越來越暖和。

老師告訴我們：一年之計在于春!春天是最美好的時光，小草慢慢開始發(fā)芽，小樹也長出了綠綠的葉子。我又長大了一歲，我會努力學習，做一個優(yōu)秀的好孩子!

今天是立春。立春是不僅是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，也是我們漢族民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。立春日位于公歷每年2月3——5日之間。立春是從天文上來劃分的，在人們心中，春是溫暖，鳥語花香;春是生長，耕耘播種。

”一年之計在于春“，”立“是”開始“的意思。據(jù)傳立春的這一天可以決定一天的運氣，這一天不要說不吉祥的話，不能吵架，要相互說些吉祥的話，這是很重要的好兆頭。

所以我們今天都要說好聽的話哦!

今天，我剛睜開眼睛，媽媽就說：“快起床啦，今天是立春?！薄傲⒋?”是什么意思?“立春，是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，代表著春天的到來萬物復蘇的開始。俗話說的好”一年之計在于春，一日之計在于晨“。

快起床做計劃吧|我和弟弟趕緊爬起來做作業(yè)，想想一年的計劃。

春天在哪里呀，春天在哪里……”“春天在這里呀，春天在這里。”

啊，“的春天，你來得太早了些……”今天是立春，不過據(jù)天氣預報說今天會下雪。聽著就很棒，剛立春就下雪，這場春雪來的多好。但是呢，的冬天雪很少。沒辦法啦，只能期待今年的冬天了。不是立春燕子歸來么，怎么我光看見麻雀了，連燕子的剪刀尾都沒瞄見。莫非天氣太冷，可我連羽絨服都脫下了。好吧，我跟燕子又不是同類。春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個季節(jié)做好了自己的打算，俗話說，“一年之計在于春，一日之計在于晨”。人們就開始插秧、種田，小孩開始風箏。其樂融融。

六年級優(yōu)秀日記 篇3

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”今天綿綿春雨下了整整一天。

我好像聽到了種子喝水的聲音，花壇里冒出了星星點點的綠色。

我好像看到小草在春雨的撫摸下脫掉黃色的舊衣服，穿上了碧綠的新衣，草地上不知名的小花睜開了眼睛，還眨呀眨的。

我好像聞到了被洗過的空氣那清新的味道，不久以后將會充滿花香。

春天已經來到了。

六年級優(yōu)秀日記 篇4

我們班級有一個“易燃人”，那就是我們的語文老師，我們常叫她賴老師，而我們全班都是“打火機”大家想想，易燃人碰上我們會擦出怎樣的火花呢?

要說這個易燃人啊，，他的事跡可是三天三夜都講不完啊，這個老師性別：女，叫做：賴xx(就不要透露別人的名字了)屬性：火，頭發(fā)：長發(fā)，身高：156，體重：偏瘦。年齡：不方便透露吧。(據(jù)說女子的年齡是不能隨便說的)恩，性格：笑面虎

介紹完畢。

為何老師還有屬性?大家一定很疑惑吧，所謂易燃物易燃物就是指很容易被點燃的物品，而易燃人易燃人顧名思義就是很容易被“點燃”的人，我們的老師可不就是這樣的人，所以這個稱號再適合不過他了，所以呢，他的屬性就是火性

為何我們班的同學是打火機呢?大家一定又很疑惑吧!讓我來告訴你們吧，因為我們班的同學總是很容易把易燃人給惹火，所以我們叫做打火機，當易燃人碰上打火機，光想想，那日子可真是痛不欲生，可究竟誰更勝一籌呢?來日方長，我們拭目以待吧!

我們的這個語文老師啊，說他淑女她還真是淑女，溫柔的時候把我們班的同學”迷惑“的都忘了自己是打火機了說她漢子她還真是漢子，有時候他發(fā)起火來，我們全都目瞪口呆，一言不發(fā)，那怎是一個驚嚇能形容的了的!

我們的這個語文老師很有趣吧?

六年級優(yōu)秀日記 篇5

在我小的時候，我媽媽給我訂了很多的雜志，買了很多的書，有《三國演義》、《西游記》、《100個智慧故事》等。我很喜歡看，我和書之間發(fā)生了很多的事情。

隨著歲月的增長，我自己的書柜被擠滿了，以前幼兒園時訂的《幼兒智力世界》、《東方娃娃》……已擠不下了。媽媽說要將它送給比自己小很多的小弟弟小妹妹。我知道后央求她別送人，我還有用的。媽媽說：“這么大了，還看??？”我再三懇求，她終于答應不送人了。其實并不是我小氣，我對這些書有一種特殊的感情。以前是媽媽讀給我聽，現(xiàn)在自己看，還能找出一番童趣呢！看著這些書我常?；貞浧穑跓粝挛液蛬寢屢黄鹂磿目鞓窌r光。直到現(xiàn)在，雖然我的書已經多得數(shù)不清，但那些幼兒園圖書至今還保留著。

我有一個壞習慣，喜歡隨便亂丟我自己的書，書房、客廳、餐廳、臥室，就連衛(wèi)生間也放有我的書。我喜歡看書，可媽媽愛干凈，把書重新放在了書柜里，我屢教不改，又拿出一本《三國演義》，放在媽媽的床上看起來。我瘋狂地看書，書看了也不收拾，媽媽不停地撿書，把它收拾好。起初她還說我兩句，現(xiàn)在都不管我了。沒有媽媽管我，我就更“瘋狂”了，更加“放肆”了。家里那里都有我的書，茶幾上一本，沙發(fā)上一套，餐桌上一本，反正隨處可見。我愛書愛得太“瘋狂”了，就連上廁所也要看書，而且一坐就是一刻鐘，有時看得太入迷，看了一個鐘頭都沒發(fā)覺。

最近，我在看《時代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網》和《夏日歷險》，挺好看的，我也推薦同學們購買。

我喜歡讀書，我愛讀書，我還有很多和書的故事就不再說了，要聽？等我有空再講給你聽！

六年級優(yōu)秀日記 篇6

褲袋里空空如也，沒有了手機那份獨特的重量感，似乎自己的心也落陷了一塊，無神地走在人潮擁擠的街道上。車站一如既往的全是人，在等待著自己所要搭乘的汽車，眾多的小攤販，還有賣糖葫蘆的呢！

為什么會空出大塊地方呢？這個車站是不會出現(xiàn)真空地帶的，賣糖葫蘆的阿姨望了望那片無人地帶，臉上的表情很奇怪，很復雜，用一種近似無奈的聲音說：“唉，這大過年的打什么架??！”

“打？架？”

我興奮了，湊熱鬧的細胞開始在我全身上下活動起來了，我真的很好奇，有一種心靈找到歸屬地的感覺，我擠進人群之中，四處都是和我一樣喜歡湊熱鬧的人呢！聽聞著他們討論這場打架事件的起因，大家的臉上都很冷漠。

明黃的出租車頭上，是濺滿了一半車頭的紅色鮮血，地上散落著幾滴，不注意是看不見的呢！兩個男子拉扯在一起，勝利的天平完全向一方傾斜著。在這場戰(zhàn)斗中，兩位選手都中了彩，血濺當場。

穿著褐色衣服，四十有幾的男子，出拳迅猛，干勁十足，怒火正盛，已有中彩，拉住另一位“戰(zhàn)斗人員”的衣領，手背上全駭人的鮮血，不過全是另一位“戰(zhàn)斗人員”的鮮血……

身穿藍色羽絨服的年輕男子，看上去弱不禁風，顫顫微微的，一臉接近死亡的虛弱，滿臉鮮血，雙手緊緊拉扯著穿褐色衣服的男子，褐色衣服的男子罵罵咧咧的，把穿藍色衣服的男子推搡著，嘴里還不停地罵著，語氣是如此的底氣十足，有理有據(jù)呢！在一片低聲交談中，并未有太清晰的聲音傳入自己的耳中，依稀地聽見“你不是很拽嗎？你繼續(xù)罵??！不是……”

冷漠的圍觀人群，并未有多少人會掏出自己的電話撥打“110”，我的手不由自主摸向口袋，沒有了那份熟悉的手感，自己已是無能為力了。

一位身穿紅色羽絨服的大叔正在撥打“110”，可都想湊這場熱鬧呢！就連“110”也是暫時無法接通，機械的叫聲，冰冷的感覺，滾燙的鮮血……

扭打在一起的人，發(fā)覺交警還未趕來，便拉扯著去了就近的交巡警平臺，橫穿公路，行駛在公路的汽車都停頓了幾秒，一副受到驚嚇，不可置信的表情，而我自然跟在兩位參戰(zhàn)選手之后，看著行人怪異的表情，聽著詢問之聲。

拉扯到交巡警平臺時，身穿藍色羽絨服的男子直接倒在了地上，滿臉是血，嘴已被撞破，鼻子也被打出了血，果然是新年要見紅呢！

圍觀的人群也七嘴八舌的講起了事件的來龍去脈。

春節(jié)期間出租車拉客去南坪，江北等地，原價15元，而許多出租車司機要的價格是“新年友情價”——20元，身穿藍色羽絨服男子跟穿褐色衣服的男子殺價，其實就是保持原價，最終穿藍色衣服的司機便拉到了乘客，而穿褐色衣服的男子當然不服氣，互相吵了幾句后便大大出手，血濺當場。

圍觀的人群看見警察，便爭先恐后地數(shù)落起打人者，一副正義的口氣，一臉真摯勇敢的表情。

“當年文強不是很拽嗎？看！還不是被殺了！”

這是一場“血戰(zhàn)”，這也是一場戲。什么表情，怎樣的心理，什么樣的人，似乎都出現(xiàn)在了這場“戰(zhàn)斗”中。

六年級優(yōu)秀日記 篇7

今年春節(jié)又是一個喜氣洋洋的節(jié)日，親朋好友像往常一樣來我家串門，我不光度過了一個愉快的節(jié)日，還悟到了與人交往的“致勝法寶”。

除夕那天，小表弟來我家過年了！我知道他出生時就患有眼病，視力很差，所以很可憐他。

媽媽叫我陪他玩，我一口答應了。我高興地把他領到我的房間，拿出我新買的紙牌，笑著對他說：“小表弟，咱們玩牌吧！”我笑瞇瞇地看著他，心想：我這么誠懇，他肯定很感激。誰知他竟扯著嗓子大叫：“不要玩！”，然后一把搶過一張紙牌，揉了個粉碎。我看著被揉爛了的紙牌，憤怒和心疼在我心中燃起了一團火，我這樣好心好意，他不但不領情，還毀了我心愛的紙牌……

我低頭走出了房間，再也不想看見表弟了！我來到客廳，自己冷靜了一會兒，回想起剛才的情景，不禁聯(lián)想到我小時候的感受：一不順心就大發(fā)脾氣，我的心情就會舒暢了很多。我想：人在不懂事的時候都不知如何表達情感吧，表弟有病就更是這樣了，我應該理解他。于是我調整好情緒，再次走進了我的房間。

我輕聲細語地對他說：“你不想玩牌，咱們就玩點別的?！蔽沂掌鸺埮?，靈機一動，找出小時候玩過的手偶，說：“姐姐來給你講故事吧！”我見表弟好像有點感興趣，就把低年級學的一篇課文繪聲繪色地用手偶表演出來。表弟看完很高興，鼓著掌說：“姐姐講得真好，我還想聽！”一見他高興了我也來了精神，連聲說：“好，再講一個！”我們就這樣玩著度過了一段愉快的時光。

春節(jié)過完了，這個假期我有了意外的收獲——悟出了人與人相處若是沒有寬容就不能融洽，這真是與人交往的“致勝法寶”啊。

六年級優(yōu)秀日記 篇8

早上七點，我?guī)е殊斓乃鄣焦卉囌镜溶??！袄牢伊恕蔽也挥勺灾鞯膶ψ约赫f，“明知道今天約好了同學去爬山，昨晚就不應該襟受不住韓劇的誘惑吶！蠢材！上了車一定要好好睡一覺......“

說著說著車就到了，上到車一看，空無一人，不過正適合我去約會周公。但是好景不長啊，才睡了一會兒，睜開雙眼，車子里已經坐滿了人，人們交流的聲音和車子的波動使我無法入睡。紫泉站到了，又有一批人爭先恐后的上車，最后只見一位駝背的婆婆兩手拎著剛買的東西，邁著蹣跚的步伐走進來。我生怕司機大哥沒等婆婆站穩(wěn)就開車，趕緊起身扶婆婆到我的座位，并讓她快點坐好。婆婆坐好后連忙說:"謝謝你啊，小妹妹！”我笑著說不用謝。婆婆把她買的東西放在了雙腳間，雙手如釋重負，臉部漸漸由緊繃轉為舒展。

站了四十分鐘的我下車了，新鮮的空氣和開心同時涌入心頭，想起婆婆能舒服的坐車，原本無精打采的我似乎變得神采飛揚了，一路小跑到同學身邊集合爬山！

真是快樂的一天呀，因為我不僅體驗到爬山的樂趣，還有幸?guī)椭似牌拧?/p>

六年級優(yōu)秀日記 篇9

今年，家里人吃完飯，媽媽正在伸手收拾碗筷。我想，我都三年級了，洗碗這點小事，還用辛苦爸爸媽媽嗎？我站起來大聲說：“爸爸媽媽，你們休息吧，今晚我洗碗！”爸爸媽媽一下子都愣住了。

說干就干！我卷起袖子，把大大小小沾著油污的盤子和碗筷搬到廚房，放進洗手池里。我先用洗潔精把油污去掉，再用清水把泡泡沖干凈，最后還用干布把水珠擦干凈，把餐具一個個擺得整整齊齊?？粗指蓛粲终R的餐具，我心里別提多滿足了。這時候，我才發(fā)現(xiàn)，我兩只手都凍得通紅通紅的，十根手指頭都變成了“小胡蘿卜”啦！

走出廚房，爸爸高興地對我微笑，媽媽心疼地把我的手放在懷里溫暖著。我看著爸爸媽媽，心里甜甜的。