猴子四年級(jí)小學(xué)作文

猴子四年級(jí)小學(xué)作文。

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猴子四年級(jí)小學(xué)作文(篇1)

猴子老大、老二、老三告別了媽媽結(jié)伴去了京城。

到了京城，他們便分開(kāi)了，能干先租一間房子，到一家公司去當(dāng)工作人員，因?yàn)槔洗蠛苣芨?，五個(gè)月就成了副總經(jīng)理。

老實(shí)呢他去了一家歌廳當(dāng)工作人員，人們看他挺老實(shí)，就捉弄他，拿他娛樂(lè)。一怒之下，老實(shí)離開(kāi)了歌廳，因?yàn)闆](méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，老實(shí)的錢很快就花完了，他又去了他大哥的公司，他大哥現(xiàn)在已經(jīng)成了董事長(zhǎng)，他在大哥的公司很老實(shí)地掙錢。

而美麗又去了哪兒美麗呀，長(zhǎng)得漂亮，也很愛(ài)美，每天都逛街買化妝品，所以錢很快就花完了。由于沒(méi)有錢，只能在路邊乞討為生。

一年后，他們都回家了。老大能干拿了一沓子錢給了媽媽，還給她買了許多東西;老二因半路遭打劫，只留下了幾張鈔票;老三美麗呢只給了媽媽幾元錢。

這個(gè)故事告訴我們：做任何事情都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，付出不一定有回報(bào)，但沒(méi)有付出肯定沒(méi)有回報(bào)。

猴子四年級(jí)小學(xué)作文(篇2)

太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了，兩只小猴子從夢(mèng)中醒來(lái)，摸了摸餓扁了的肚子，說(shuō)：好餓啊，我們?nèi)コ砸活D好吃的。于是它們?cè)谏蕉蠢锓瓉?lái)翻去，但是沒(méi)有找到一點(diǎn)吃的，唉！原來(lái)我們把洞里的食物都吃完了呀！

兩只小猴子相約一起去找食物，它們走呀走，走了不知道多久。突然一只小猴子說(shuō)：快看呀，那里有一片桃林！兩只小猴子興奮地叫了起來(lái)?？墒菃?wèn)題來(lái)了，它們面前有一條河，必須越過(guò)這條河才能到對(duì)面吃到鮮嫩的桃子。兩只小猴子急得抓耳撓腮，突然一只小猴子想到了辦法，說(shuō)：我們?cè)煲凰掖?。于是它們?yōu)榱嗽齑チ搜蛉?。遇到羊爺爺，?wèn)道：羊爺爺，我們能借一些木頭嗎？羊爺爺說(shuō)：可以呀，你們隨便拿。小猴子們拿到木頭之后造了一艘船，并且還細(xì)心的在船面上抹了一些泥巴防止進(jìn)水。

它們齊心協(xié)力地把船搬到了河邊，然后用力一推，將船推進(jìn)了水里。一只小猴子拿來(lái)一根木棍說(shuō)：我們?nèi)フ?！于是它們劃著小船到了?duì)岸，輕輕一跳，就跳到了桃樹(shù)上。這下它們終于吃到了鮮美的桃子。

猴子四年級(jí)小學(xué)作文(篇3)

小學(xué)四年級(jí)作文寫童話故事：松鼠和猴子

一只小松鼠和一只小猴子是一對(duì)要好的朋友，他們相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，他們時(shí)時(shí)刻刻都在一起，非常友好。

可是有一天，他們之間發(fā)生了沖突。小猴子最喜歡吃香蕉，有一天，他找到了一根香蕉，小松鼠看見(jiàn)了，直流口水。他問(wèn)小猴子要香蕉，不料小猴子只丟下一句“我還沒(méi)吃飽呢”就拒絕了，讓小猴子碰了一鼻子灰。

以后，小松鼠再也不理小猴子了。又過(guò)了幾天，小松鼠摘了幾只大松果，他剛要吃，被小猴子看見(jiàn)了，他一見(jiàn)到松果，早已“口水直下三千尺了”。小猴子讓小松鼠給他一只松果，沒(méi)想到小松鼠說(shuō)：“不要碰我的東西！”

小猴子生氣地說(shuō):“不就是個(gè)松果嗎？有什么可稀罕的，小氣鬼，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣小肚雞腸的松鼠?！?/p>

小松鼠反駁道：“你才是小氣鬼呢！”

以后，他們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

小松鼠失去了一個(gè)朋友，心里很難過(guò)，但又不肯向小猴子道歉。

有一天，小松鼠去和其它小動(dòng)物玩，一只小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)他不高興，就關(guān)心的問(wèn)：“你怎么了？”小松鼠把事情一五一十地說(shuō)了一遍。小鳥(niǎo)對(duì)他說(shuō)“你要向他道歉，要不你們就不會(huì)再次和好了?！毙∷墒舐?tīng)了，馬上就去找小猴子道歉了。小松鼠找到小猴子，對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起，我不該對(duì)你生氣?！闭f(shuō)完就拿出幾個(gè)松果給了小猴子。

小猴子一聽(tīng)，他也向小松鼠道了謙，而且把那個(gè)香蕉給了他。

從此，小猴子和小松鼠又成了好朋友。

這個(gè)故事告訴我們，如果和朋友發(fā)生了沖突，你要先向他道歉，這樣他也會(huì)向你道歉，兩人就會(huì)再次和好了。

猴子四年級(jí)小學(xué)作文(篇4)

可愛(ài)的小猴子小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)

動(dòng)物王國(guó)里我最喜歡的是小猴子，它那活潑、機(jī)靈、可愛(ài)的樣子，給我留下極深的印象。只要我到動(dòng)物園，一定要去看望它們。每次去看小猴，我總是要從家里拿些個(gè)大、飽滿的花生和花花綠綠的糖果。

今天，我又來(lái)到猴山，心里有說(shuō)不出的高興。我看見(jiàn)猴子們正在興高采烈地玩耍，在山上竄來(lái)竄去，它們混身上下都是棕色的絨毛，那圓溜溜的大眼睛閃閃發(fā)光，還真有神。小嘴巴卻不閑著，一會(huì)兒吃點(diǎn)花生，一會(huì)兒吃點(diǎn)糖。圓圓的'腦袋旁邊長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的耳朵。小猴非常瘦小，尾巴像個(gè)鉤子一樣卷著。一會(huì)兒用尾巴掛在樹(shù)上，頭朝下，反反復(fù)復(fù)蕩來(lái)蕩去，它覺(jué)得這樣真開(kāi)心。我從口袋里拿出糖扔給猴子們。猴子們一看見(jiàn)糖，立刻來(lái)了精神，各自從自己的“崗位”上跑下來(lái)，爭(zhēng)先恐后，互不相讓。為了一塊糖搶來(lái)?yè)屓?，最后被一只?dòng)作靈巧的小猴搶走了。它趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的顧不上撕糖紙，迫不及待地連糖帶紙一起送到嘴里，手舞足蹈地又跑來(lái)，好像說(shuō)：“糖甜極了！你能再給我一塊嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又扔給它一塊糖。忽然，從猴群中出來(lái)一只大猴，把我扔給小猴的糖搶走了。小猴眼睜睜的看著到嘴邊的糖沒(méi)了，就沖上去跟大猴打了起來(lái)。這時(shí)，大猴在山上山下竄來(lái)竄去，累得氣喘噓噓、汗流浹背。小猴也不甘示弱，急起直追。大猴趁小猴不注意，迫不及待地把糖放進(jìn)了嘴里，有滋有味的吃著，小猴一看糖吃不著了，只好自己去玩兒，它“嗖”的一下，踩在了鋼絲上晃晃悠悠的走著，我真為它捏把汗，擔(dān)心小猴子掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小猴子已經(jīng)能夠在鋼絲上蹦來(lái)蹦去，好像一個(gè)芭蕾舞小演員，正在翩翩起舞……

時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了猴山。從遠(yuǎn)處望著那些可愛(ài)的猴子們，我默默地說(shuō)：“小猴子們以后我經(jīng)常看你們，多帶些糖果、花生，讓你們吃個(gè)夠！”它們好像知道了我的心聲。它們也望著我。忽然，我看見(jiàn)了剛才吃糖的小猴子，沖我擺擺右手。我也沖它擺了擺手。

猴子四年級(jí)小學(xué)作文(篇5)

有一個(gè)孩子，他叫小明。他有一只小貓，叫笑貓，因?yàn)檫@只貓會(huì)笑。

一天早上，小明和笑貓出去玩，看到一個(gè)商人正在惡狠狠地打一只猴子，小明看了很生氣，于是他對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“我要和猴子照相?！蹦莻€(gè)人問(wèn)：“你有錢嗎？”小明回答說(shuō)：“有！”“給十元錢?！蹦侨苏f(shuō)。小明給完錢一把抱住可憐的猴子就飛快地跑。一直沖進(jìn)家里用力地關(guān)上門，才覺(jué)得終于安全了。

坐在沙發(fā)上的猴子滿臉問(wèn)號(hào)，小明說(shuō)：“你不要怕，我們不是壞人的！”笑貓?jiān)谂赃B連點(diǎn)頭。猴子說(shuō)：“人有分好壞嗎？”小明說(shuō)：“是的，比如你，就是運(yùn)氣不好，落入了壞人的手里?！薄斑@一家是沒(méi)有壞人的！”笑貓?jiān)谂赃呉槐菊?jīng)地說(shuō)。

這次小猴子遇上了好人。

晚上，小明早早地睡了。夜晚他起來(lái)喝水的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)猴子一夜沒(méi)睡，小明說(shuō)：“呃，好吧，我?guī)憧匆幌挛覀兊募野桑　薄斑@是我睡覺(jué)的地方，這是……”

“看，那是什么？”小猴子指著一個(gè)東西問(wèn)道。小明說(shuō)：“那是冰箱，吃的東西放在里面都不會(huì)壞的?！弊詈?，小明太累了，直打哈欠，他對(duì)猴子說(shuō)：“好了，我要睡覺(jué)了?！?/p>

早上起來(lái)的時(shí)侯，小明聽(tīng)見(jiàn)“啊——”的聲音，原來(lái)小猴子睡進(jìn)了冰箱，快凍死了！小明哭了：“爸爸媽媽，猴子是我?guī)Щ貋?lái)的，快救救它吧！哇哇……”小明的爸爸說(shuō)：“快一點(diǎn)送它去動(dòng)物醫(yī)院吧！”小猴子醒來(lái)時(shí)看到一個(gè)很丑的人，它嚇得飛快地跳到笑貓身邊說(shuō)：“他是不是壞人？”笑貓說(shuō)：“不是壞人，他雖然很丑，但他的內(nèi)心很善良，有很厲害的魔法，可以把你變成人?！毙『镒诱f(shuō)：“太好了，我太想變成人了，我也想有自己的房間，我的房間不要那么大，只要冰箱那么大，所以我昨天才睡進(jìn)了冰箱?！?/p>

話沒(méi)說(shuō)完，一道光從猴子身邊飛過(guò)，小猴子變成了人，它的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】

小作者是一個(gè)充滿了想象力的孩子，這篇童話寫得趣味橫生，特別是人物之間的對(duì)話寫得很好，很耐讀，讀完了還讓人浮想聯(lián)翩。

猴子四年級(jí)小學(xué)作文(篇6)

我們一路上又說(shuō)又笑，還不時(shí)放開(kāi)嗓子吼上兩聲，每個(gè)人興致都很高，全然不知疲倦。走著走著，我突然看到了一只小猴子，它就蹲在離我們不遠(yuǎn)的路旁的樹(shù)杈上，雙目炯炯有神地盯著我們。我出于好奇，就隨手從包里拿出一根火腿腸，拋向了小猴子。那個(gè)小猴子一伸手接了過(guò)去，很快剝了皮塞進(jìn)嘴里，那個(gè)動(dòng)作真叫麻利！我正欣賞著猴子的吃相呢，卻不想因?yàn)槲业倪@一招很快引來(lái)了十幾只猴子。它們有的蹲在樹(shù)上，有的站在路邊，有兩只老猴子還蹲在我們的必經(jīng)之路上，兩眼緊盯著我們，嘴里呼呼喘著粗氣，似乎向我們發(fā)出了挑釁。我也開(kāi)始緊張了，不知所措地站在原地不敢動(dòng)。

人猴就這樣對(duì)峙了好半天功夫，猴子一點(diǎn)也沒(méi)有退讓的意思。這時(shí)候過(guò)來(lái)兩個(gè)大學(xué)生模樣的哥哥，他們也過(guò)不去了。一個(gè)哥哥說(shuō)：“找根棍嚇唬嚇唬它們，把它們趕跑?！闭f(shuō)著就要撇路邊的樹(shù)枝，剛才說(shuō)話的阿姨連忙制止了他們，說(shuō)：“如果打猴子，很可能會(huì)招來(lái)更多的猴子來(lái)報(bào)復(fù)，那就麻煩了”?！澳窃趺崔k？”“等，人多了，猴子就害怕了”。

我這才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。原來(lái)猴子也會(huì)這樣：此山是我寨，此路是我開(kāi)，要想過(guò)此路，留下買路財(cái)！

猴子四年級(jí)小學(xué)作文(篇7)

猴子入學(xué)記

在美麗的森林面包公寓里住著猴子一家。

有一天，猴弟弟哈佛克跟著他姐姐來(lái)到中心花園玩。猴弟弟騎上一個(gè)玩具木馬對(duì)姐姐說(shuō)：姐姐，我們?nèi)ナ幥锴О?！姐姐?tīng)了，立即心花怒放，三步并作兩步地來(lái)到秋千旁，往上一坐，搖了搖繩索，秋千就開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，猴爸爸和猴媽媽也來(lái)到這里，準(zhǔn)備把垃圾倒進(jìn)公用垃圾箱里。猴爸爸對(duì)猴媽媽說(shuō)：他們已經(jīng)7歲，到上學(xué)年齡了，應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠈W(xué)。

不，我不想讓他們上學(xué)。

為什么呀？

因?yàn)樗麄兌际切↓g生呀。

沒(méi)關(guān)系，去找我們的朋友馬大叔不就OK了嗎？

第二天，猴子一家乘巴士來(lái)到了動(dòng)物世界第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。他們一家來(lái)到校長(zhǎng)室一看，啊，校長(zhǎng)換成獅子博士了，猴爸爸和猴媽媽豆大的汗珠滾滾而下。獅子博士見(jiàn)狀，連忙問(wèn)：你們?cè)趺戳耍?/p>

哦，是這樣的。我的孩子7歲了，想上學(xué)，可他們是小齡生，想找一下原校長(zhǎng)馬大叔辦理一下手續(xù)。

對(duì)不起，馬大叔轉(zhuǎn)到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)了，讓我陪你到那兒去辦理手續(xù)吧！

獅子博士帶著猴子一家和教導(dǎo)主任羊博士打的來(lái)到動(dòng)物世界第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。他們一行六人穿過(guò)花園，來(lái)到了行政樓二樓的校長(zhǎng)室。一進(jìn)門，獅子博士先跟馬大叔握了握手，對(duì)馬大叔說(shuō)：這是我的助手羊博士，這是你的朋友猴子一家，。馬大叔聽(tīng)了，立即想回第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，羊博士勸住了他：教育局不是規(guī)定了嗎，不經(jīng)過(guò)局批準(zhǔn)，教學(xué)人員不可自由調(diào)入或調(diào)出某校。馬大叔聽(tīng)了，眉頭一皺，剛邁出的腳又縮了回來(lái)，眼看就無(wú)計(jì)可施了，幸虧第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教導(dǎo)主任牛博士想了好辦法：不是可以讓猴弟弟和猴姐姐來(lái)我校上學(xué)嗎，反正我校與一校也不相上下。獅子博士和馬大叔聽(tīng)了都拍手叫好，牛博士立刻幫助猴弟弟和猴姐姐做了小齡生入學(xué)手續(xù)，這時(shí)，猴子一家露出了燦爛的笑容。

猴子四年級(jí)小學(xué)作文(篇8)

猴子

猴子是一種活潑機(jī)靈、惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。它的外形十分有趣。一張?zhí)易有蔚拿婵咨?，嵌著兩顆閃著金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直轉(zhuǎn)，好像在打著什么主意。那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔卻很大。鼻子下面有一張尖尖的大嘴巴，可愛(ài)極了！一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。最引人注目的還是他那光光的、紅紅的屁股。據(jù)說(shuō)，是猴王過(guò)火焰山的時(shí)候燒紅的。上面長(zhǎng)著一根又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。最有趣的還在后頭呢！它的四肢前面長(zhǎng)后面短，一雙鋒利的爪子長(zhǎng)在中間。如果一不小心，被它的爪子抓到的話，準(zhǔn)會(huì)留下一條血印子。

猴子活動(dòng)的時(shí)候，那動(dòng)作十分敏捷。常常連蹦帶跳的和同伴們追逐打鬧?；蛘?，在鋼絲上倒豎蜻蜓，那樣子引得我們哈哈大笑。玩的高興時(shí)，還會(huì)大聲尖叫，叫得非常刺耳。

猴子吃食的時(shí)候別提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之類的食物扔到它面前，它立刻把食物搶走，然后拼命地跑，跑到?jīng)]有同伴的地方，才放心下來(lái)。它仿照人的樣子津津有味地吃起自己搶到的食物。吃食時(shí)，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，像個(gè)沒(méi)牙的老頭。如果你把一根香煙扔到它面前，它會(huì)伸出手，夾著香煙，大口大口地吸起來(lái)，邊吸邊吐。有時(shí)餓了，它會(huì)爬上爬下，跳來(lái)跳去。

猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股，就是用后肢撓癢癢，或是互相咬虱字，總之，沒(méi)個(gè)停。

猴子真是一種滑稽的動(dòng)物。我真喜歡它。

延伸閱讀

小猴二年級(jí)小學(xué)作文4篇

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小猴二年級(jí)小學(xué)作文 篇1

春天來(lái)了，到處開(kāi)滿了花。動(dòng)物園出一份通知，準(zhǔn)備舉行才藝大賽。小猴想好好表現(xiàn)一下，于是它就去跟其他小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)。

小猴先去找小兔學(xué)寫作。小猴帶著筆記本和鉛筆，按小兔的方法寫作文?？墒切『镉X(jué)得不好玩，學(xué)了一半就不想學(xué)了。

小猴聽(tīng)說(shuō)烏鴉吹喇叭很好聽(tīng)，就去找公雞烏鴉學(xué)吹喇叭。可是沒(méi)學(xué)幾天，小猴覺(jué)得太難了，吹出的聲音不好聽(tīng)。它心想：我這樣樣子去比賽，很難得一等獎(jiǎng)。結(jié)果，小猴又放棄了。

小猴見(jiàn)小鹿跑步很快，肯定能得冠軍，就跟它學(xué)跑步?？墒莿偩毩藥滋?，小猴覺(jué)得太累，特別是小鹿跑得太快，它怎么也追不上。后來(lái)，小猴也不學(xué)跑步了。

不久，才藝比賽開(kāi)始了，每個(gè)小動(dòng)物都表演了一個(gè)才藝。小兔子、烏鴉和小鹿表演最好，獲得了一等獎(jiǎng)。只有小猴什么才藝也沒(méi)有，它后悔地低下了頭。從此，他做事不敢再三心二意了。

小猴二年級(jí)小學(xué)作文 篇2

一天，第一家商店——“小猴多多”商店開(kāi)業(yè)了，給美麗的森林增添了熱鬧的氣氛?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，有一次小猴多多制造了一個(gè)新產(chǎn)品叫防盜器，獅子太太家總是來(lái)小偷，而且一次的損失就是幾萬(wàn)塊錢，所以獅子太太買了一個(gè)回家去試試管不管用，過(guò)了幾天，獅子太太又來(lái)到“小猴多多”商店大聲說(shuō)：

“小猴多多你給我出來(lái)！”小猴多多連忙沖出來(lái)說(shuō)：“什么事，什么事？”獅子太太說(shuō)：“你還問(wèn)我什么事，上次我在你這買的防盜器，不僅不防盜，還讓我每天損失好幾十萬(wàn)呢！”小猴多多說(shuō)：“怎么可能，我還實(shí)驗(yàn)過(guò)，還很成功呢！”。第二天一大早，又有幾十個(gè)客戶來(lái)投訴說(shuō)：“小猴多多的防盜器一點(diǎn)兒也不管用！”

小猴多多覺(jué)得有一點(diǎn)兒不對(duì)，上次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候還有老虎強(qiáng)強(qiáng)和野狼黑黑在一起，所以小猴沖出家門，跑到強(qiáng)強(qiáng)和黑黑的家里可是他們都不在家，小猴多多想了想他們兩個(gè)經(jīng)常去的地方，過(guò)了一會(huì)兒，小猴多多朝他們家后面的山上跑去，果然在山頂上看到他們兩在分錢，小猴氣憤地說(shuō)：“原來(lái)是你們搞的鬼，你們?yōu)槭裁匆ξ??！睆?qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“誰(shuí)叫你不分給我們錢！”

小猴聽(tīng)了連忙沖上去跟他打了起來(lái)，強(qiáng)強(qiáng)拿起鐵棍對(duì)小猴砸，咚……咚……小猴多多被強(qiáng)強(qiáng)打死了。強(qiáng)強(qiáng)很害怕連忙把小猴扔下了山，然后跑了。幾天后，袋鼠爸爸在路上看見(jiàn)小猴多多的尸體，就連忙告訴大象警官來(lái)調(diào)查這件事情。

大象警官通過(guò)調(diào)查終于知道這是老虎強(qiáng)強(qiáng)和野狼黑黑干的，接著在森林里布下了天羅地網(wǎng)，終于在小猴多多死亡后的三天抓到了強(qiáng)強(qiáng)和黑黑，而且他們承認(rèn)自己是殺死小猴多多的兇手，經(jīng)過(guò)一天的審問(wèn)，強(qiáng)強(qiáng)和黑黑被判誤殺，要在牢房呆四十年。我想小猴多多也應(yīng)該安心了。

小猴二年級(jí)小學(xué)作文 篇3

小東很喜歡看書(shū)。有一天放學(xué)回家，他坐在公交車上低著頭看一本新買的書(shū)。車子搖來(lái)擺去，他看得很不容易。一位阿姨看見(jiàn)了，勸他說(shuō)：小朋友，坐車看書(shū)不好，影響視力。小東不理睬，繼續(xù)看他的書(shū)。

回到家吃晚飯的時(shí)候，小東拿著書(shū)一邊吃飯一邊看書(shū)。爸爸對(duì)他說(shuō)：小東，吃飯的時(shí)候不要看書(shū)，容易噎到，還會(huì)消化不良。小東不聽(tīng)，眼睛離不開(kāi)書(shū)本，還是一邊看書(shū)一邊吃飯。

晚上，月亮升起來(lái)了。睡覺(jué)的時(shí)候，小東躺在床上，他繼續(xù)手里捧著新書(shū)看。月亮從窗外照進(jìn)來(lái)，仿佛勸他說(shuō)：小朋友，睡覺(jué)的時(shí)候不要看書(shū)，這樣容易得近視?？墒切|看得入迷，他哪里聽(tīng)月亮的話。

后來(lái)，學(xué)校組織體檢，輪到小東測(cè)視力，可是，他怎么努力也看不清楚視力表上的字母。醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：你得近視了。小明后悔地說(shuō)：早知道就聽(tīng)大人的話，好好保護(hù)視力了。

小猴二年級(jí)小學(xué)作文 篇4

一天早晨，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，小白兔要去學(xué)校上學(xué)，要經(jīng)過(guò)一座橋。

小白兔剛要過(guò)河，就看見(jiàn)猴媽媽挑著擔(dān)子，還帶著小猴寶寶。小兔心想：猴媽媽一定去菜市場(chǎng)賣桃子了，還帶著小猴寶寶，一定很辛苦，我要先讓它過(guò)橋。小白兔走了上去，猴媽媽也走了上去。小兔說(shuō)：猴媽媽，您的腰都被壓彎了，還帶著小寶寶，多不容易呀！猴媽媽說(shuō)：不用，不用，你先過(guò)去吧，要不然你上學(xué)就要遲到了。小兔說(shuō)：我不會(huì)遲到的，您先過(guò)去吧。猴媽媽說(shuō)：謝謝你，小兔子，你真是個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。小白兔聽(tīng)了之后，臉紅了，之后去上學(xué)了。

結(jié)果小白兔遲到了，老師問(wèn)它為什么遲到，小白兔給老師描述了事情的經(jīng)過(guò)，老師重重地表?yè)P(yáng)了它。

我要向小兔學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼的品質(zhì)。

猴四年級(jí)狀物作文6篇

寫作文的難點(diǎn)在于如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，以及如何運(yùn)用豐富的語(yǔ)言來(lái)展示自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。作文不僅是一種文字表達(dá)的形式，更是一種思維能力和創(chuàng)造力的體現(xiàn)。好的作文需要情感與文字相融合，使讀者能夠感受到作者的情感和思想。下面的內(nèi)容主題為“猴四年級(jí)狀物作文”，是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的，相信你能夠找到對(duì)自己有幫助的內(nèi)容！

猴四年級(jí)狀物作文 篇1

我家有一只可愛(ài)又淘氣的小狗，非常機(jī)靈。它的眼睛水汪汪的閃閃發(fā)亮，嘴巴像個(gè)小櫻桃，鼻子黑乎乎的，一身雪白雪白的毛，摸起來(lái)暖和得很，像那潔白又漂亮的新衣裳，又宛如一床干干凈凈的被子，它好看極了。

小狗可淘氣了，有一天，我弟弟在床上搭積木，搭好了的時(shí)候，它跑進(jìn)房間，站在地面上，突然，小狗像一根火箭似的飛快地跳上床，趁弟弟爬下去拿積木不注意時(shí)，把那座漂亮的城堡給弄倒了，弟弟看見(jiàn)了，就大聲哇哇地哭了起來(lái)。你說(shuō)，小狗是不是很淘氣??！

那一次，它就更淘氣了。我在樓下看著小狗，它在那玩泥巴，過(guò)了一會(huì)兒，小狗向我撲了過(guò)來(lái)，弄得我們倆個(gè)滿身都是臟兮兮的泥巴，我皺著眉頭說(shuō)：“小狗，你又淘氣了，再這樣，今晚你就別想吃骨頭了！”這件事是不是很氣人！

它吃飯的時(shí)候也很講究。一天下午，我拿了一塊肉給它，它必須聞一聞，再拿到客廳去，然后舔了舔，最后再反復(fù)地嚼著，吃完了就把尾巴搖了搖，仿佛跟我說(shuō)謝謝。

小狗睡覺(jué)的.時(shí)候很可愛(ài)。它愛(ài)趴在地上睡，前爪向前伸直，后腳也向后伸直，要是它感到冷了，就把頭緊緊地抱住，把身體卷成一團(tuán)。

我太喜歡這只頑皮又可愛(ài)的小狗，它是我永遠(yuǎn)的好伙伴，有了它，我就不會(huì)有任何的煩惱，有了它，我會(huì)更快樂(lè)。它是那么的生氣勃勃，天真可愛(ài)呀！

猴四年級(jí)狀物作文 篇2

爸爸有一個(gè)天天上鎖的大抽屜，里面收集了許多許多郵票，他一有空就拿出來(lái)翻看，顯得那么愛(ài)不釋手的樣子。

在爸爸的影響下，我也逐漸了解一些郵票的基本知識(shí)。原來(lái)郵票是十七世紀(jì)英國(guó)人發(fā)明的，郵資是由郵寄路程長(zhǎng)短所決定的，我國(guó)第一套郵票是清朝晚期發(fā)行的大龍郵票。爸爸告訴我集郵不僅可以了解各種歷史和文化知識(shí)，而且具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，是一件十分有意義的事情。

爸爸的郵冊(cè)中有生肖郵票、黃山風(fēng)光郵票、人物郵票、四大名著郵票等，但他最喜歡的是一本《紅樓夢(mèng)》郵冊(cè)，因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》不僅是我國(guó)四大名著之一，而且其中 “寧國(guó)府”與我們家鄉(xiāng)寧國(guó)還有一定的淵源呢！打開(kāi)《紅樓夢(mèng)》郵冊(cè)，映入眼簾的是一幅幅栩栩如生的畫面，有《賈母接外孫女》、《亂判葫蘆案》、《劉姥姥見(jiàn)鳳姐》等場(chǎng)景圖，賈寶玉與林黛玉嬉戲追逐時(shí)那俊俏活潑的樣子繪制得活靈活現(xiàn)，讓我每次看后都回味無(wú)窮！還有《桃園三結(jié)義》《草船借箭》《武松打虎》《打白骨》等一個(gè)個(gè)名著中的精彩故事活躍在方寸之間，如同四座知識(shí)寶庫(kù)，怎能不讓人流連忘返？

我今后也要加入集郵的行列，豐富自己知識(shí)，傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

猴四年級(jí)狀物作文 篇3

我有一把長(zhǎng)長(zhǎng)仿真的槍，他是20xx年春節(jié)時(shí)買的，當(dāng)時(shí)是我在茫茫槍海中發(fā)現(xiàn)了他，我珍惜他跟我在一起的每一分每一秒，珍惜他跟我在一起的時(shí)光。我想他永遠(yuǎn)留在我身邊，直到死亡。

槍在人的印象中，往往是兇惡可怕的，可我不那么認(rèn)為。只要他們不傷人，一樣能成為我們?nèi)说呐笥?。他長(zhǎng)五六十公分左右，細(xì)細(xì)的槍管粗粗的槍身，再加上那厚重的彈夾和那精準(zhǔn)的鏡頭，就組成了這把威武而又帥氣的槍。槍身上有一條條細(xì)細(xì)的螺紋纏繞著。這些螺紋排列得很整齊，它們都有自己的位置，把槍身打扮得漂漂亮亮的。

我喜歡他打得準(zhǔn)射得遠(yuǎn)。在十幾二十米的地方瞄準(zhǔn)一片樹(shù)葉，只聽(tīng)砰的一聲，一片樹(shù)葉的根被打斷了落了下來(lái)。一次，我和槍槍做了一個(gè)惡作劇。有一年初秋，小區(qū)的那棵梧桐下站著一位老人在看梧桐落葉。我想：給他來(lái)個(gè)惡作劇，讓他誤以為一葉落而知天下秋。我給槍槍裝上消音器，瞄準(zhǔn)梧桐葉射了下來(lái)。那位老人不禁說(shuō)：??！秋天真的來(lái)啦。其實(shí)只是一片梧桐落了下來(lái)而已。一把仿真的槍也有這么大的威力，如果把他放在家里，保準(zhǔn)能驅(qū)災(zāi)避邪，閻王爺看到了也要退讓三分。但他也不是十全十美的，有一次他不小心走火了。子彈把對(duì)面人家的玻璃差一點(diǎn)兒就打破了，我嚇壞了，我拿起槍槍趕緊逃走躲了起來(lái)。

他就是我肚子里的蛔蟲(chóng)，每當(dāng)我受到挫折，他總是第一個(gè)來(lái)安慰我。一次，我偷拿了自己的零花錢買了東西。爸爸知道了，大發(fā)雷霆非要找到我不可。我在房間里躲著，對(duì)槍槍說(shuō)：我也沒(méi)犯什么錯(cuò)呀？我用我自己的錢，為什么爸爸還說(shuō)我呢？我很委屈，不知道爸爸為什么打我?？蓸寴寘s無(wú)動(dòng)于衷，我很希望槍槍他給我出法子。這時(shí)，在我的腦海里出現(xiàn)了一幅畫面。我發(fā)現(xiàn)槍槍來(lái)安慰我了，幫我解決了困難。我的心里突然變得溫暖起來(lái)。槍槍你可真夠哥們！

槍槍，我喜歡你，喜歡你那漂亮的槍身，和對(duì)哥們我的照顧。槍槍，咱倆永遠(yuǎn)是好朋友！

猴四年級(jí)狀物作文 篇4

我家有兩只威猛的螃蟹，這兩只螃蟹有我半個(gè)巴掌大，他的腹部是乳白色的，好像穿著雪白色的襯衫。他們的外殼除了腹部意外都是呈青綠色，好像披著一件翠綠色的罩衣；看！那一對(duì)粗壯的蟹鉗，似乎擺起“拳擊”的架勢(shì)。

螃蟹非常好斗。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)他們正在玻璃缸里舞著大鉗子，在水里一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，威風(fēng)凜凜。那神氣，不像是被關(guān)在缸中的“俘虜”，倒像是凱旋的大將軍。它們仿佛不甘寂寞，兩只大螃蟹竟然打起架來(lái)。在“開(kāi)戰(zhàn)”前，它們鼓著圓眼球兒，惡狠狠地逼向?qū)Ψ?，一碰上，就用鉗子夾，八只腳亂踢亂蹬，那扇小門似的嘴里吐出一串串白泡沫，一進(jìn)一退，一上一下，都得挺兇。那只大一點(diǎn)的螃蟹，用自己的鉗子和背甲盯著另一只螃蟹，被定的那只螃蟹肚皮朝天，紀(jì)之交在上面亂“抓”無(wú)力的舞動(dòng)著大鉗子，好不容易才翻過(guò)身來(lái)，又向那只大螃蟹撲過(guò)去。我越看越有趣，心想：難道它們也在“打擂比武”嗎？

從那天以后，我一直細(xì)心觀察周圍的動(dòng)植物。

猴四年級(jí)狀物作文 篇5

這只半透明的蝦，被我捉來(lái)，養(yǎng)在一個(gè)玻璃盒子里。當(dāng)我見(jiàn)到它在水里挺著它那戴著頭盔的頭，并揮著它四只兵器似的小鉗子時(shí)就想：好威武的蝦將軍！

將軍當(dāng)然會(huì)有將軍的脾氣。這只蝦將軍和電視里將軍真是太像了。高傲、挑剔這脾氣，都從它的吃相中表現(xiàn)出來(lái)了。

瞧它吃東西的樣子，先在盒子里慢慢地、高傲地巡視一番，像是在挑選最美味的青藻，然后傲然地用它有力的鉗子在選好的青藻上夾呀夾，把夾到的最嫩的青藻送進(jìn)嘴里，又慢條斯理地走開(kāi)，繼續(xù)尋找其它最嫩的青藻。就這樣一路吃一路挑。于是，我心里想：“??！你這只蝦將軍，真是太挑剔了！”

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這只蝦其實(shí)和真的.將軍有一種天壤之別。別的將軍都非常膽大，它卻膽小如鼠。我把小烏龜放進(jìn)盒子里，蝦就飛快地溜到龜?shù)亩亲酉旅娑闫饋?lái)，膽子真像老鼠。不但如此，它還會(huì)跟著龜走，無(wú)論龜爬到那里，它還是會(huì)在龜?shù)亩亲酉旅妗?/p>

我的蝦將軍真是一只性格古怪的將軍，你覺(jué)得呢？

猴四年級(jí)狀物作文 篇6

傳說(shuō)只有可愛(ài)機(jī)靈的花仙子才擁有一對(duì)隱形的翅膀，這對(duì)小巧可愛(ài)的翅膀是我們大家都十分渴望的，但卻是不可能擁有的！

今天，我知道了另一個(gè)也擁有翅膀的動(dòng)物“天使貓”。它有著雪白的毛色，仿佛一堆白雪；擁有一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛，像兩顆黑耀石；可愛(ài)的小鼻子、敏銳的耳朵、小巧的嘴巴；美麗的白色翅膀，這一切都讓它看起來(lái)特別的和諧、完美！這就是我喜歡的天使貓！

白天，它盤旋在空中，喵的一聲，已由空中，飛到那邊的湖面上了，在湖面上勾出了一幅美麗的畫面；有時(shí)，斜著身子的它在湖面掠過(guò)，翅膀或尾巴偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈又一圈的蕩漾開(kāi)來(lái)，仿佛是快樂(lè)的音符在演奏一樣！

夜晚，它仿佛是“夜行者”，在房子旁自由翱翔，像一片白云，在黑暗中飄動(dòng)。它就像一名軍人，不怕艱難險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)守護(hù)著人類，守衛(wèi)在我們身邊，不讓我們受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。它就是我們的守護(hù)神！

我愛(ài)你，我們的“白軍人”----天使貓！