文明與我同行演講稿

文明與我同行演講稿范文。

若我們渴望取得成功，就必須持續(xù)不斷地為此努力，付出應(yīng)有的代價。同時，演講稿的應(yīng)用場景也在不斷擴(kuò)大。充分準(zhǔn)備演講稿可以避免在演講過程中的冗長和重復(fù)，也能整理思路，幫助我們更好地進(jìn)行演講。如果你對“文明與我同行演講稿”還不了解的話，建議閱讀本文。歡迎你的加入，希望這篇文章能夠滿足你的好奇心，并請與你的網(wǎng)友分享！

文明與我同行演講稿【篇1】

文明校園你我同行演講稿篇【1】

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好!(鞠躬)今天我演講的主題是“與文明一生同行”!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進(jìn)了三月。當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那一樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那一群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!

當(dāng)你踏著歡快的腳步走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位認(rèn)真打掃著樓梯的校工的面孔;當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見在草坪上撿拾垃圾阿姨的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖垃圾車的環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

三月，是文明禮貌月，我們每一個同學(xué)，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會再現(xiàn)xx大學(xué)的風(fēng)采，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

同學(xué)們，讓我們一起行動起來，不要讓文明只出現(xiàn)在紙張上;不要讓文明掛在我們的嘴里;要讓文明活躍在我們中間;要讓文明無處不在;要讓文明與我們一生同行!【wWW.722331.COM 教師資源網(wǎng)】

文明校園你我同行演講稿篇【2】

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“你我同行，做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們臨沂科技學(xué)校的學(xué)生來說，我們都是即將踏上工作崗位的職校生，現(xiàn)今社會競爭激烈，社會需要的人才不僅是高技能，更需要講文明高素質(zhì)。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

我的演講完畢，謝謝大家!

文明校園你我同行演講稿篇【3】

老師們、同學(xué)們： 大家好! 我今天講話的主題是：你我同行，構(gòu)建文明社會

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落 落大方，見義勇為， 謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無 禮則不成，國無禮則不寧?！?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成 長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！?說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法， 明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。 然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天， 我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。

新華社 10 月 7 日報道了一則新聞：“十 一”黃金周的第二天， 新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn) 80 多名韓國游客集體撿 垃圾的場面，其中包括 30 多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū) 垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短 20 分鐘，方圓近 1 公里的垃圾被 韓國游客才安心 清理得干干凈凈。在驅(qū)車將 5 個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后， 繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?/p>

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景 區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù) 十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。 而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因 此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎 客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意 插隊，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中 國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪 不怪的陋習(xí)，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時，也更應(yīng)該為自己 的行為感到慚愧。 讓我們共同來做文明人吧。

文明與我同行演講稿【篇2】

尊敬的各位評委、各位來賓：

大家好！

我是**組18號選手xx，是____(省、市、區(qū)、縣)電視臺的一名記者，很榮幸興能夠參加今天的"創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民"的演講比賽。我今天演講的題目是：《文明與我們同行》。

文明是城市的靈魂，城市是我們生存的家園。我們的生產(chǎn)、生活和文明成就都體現(xiàn)在這里。一個文明的城市，無論大小，都包含著我們每個人的行為和文化元素。全國文明城市是**文明委命名的、反映我國城市整體文明、和諧水平的綜合性最高榮譽(yù)稱號，是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，是最有價值的無形資產(chǎn)和城市品牌，我希望我是這樣一個???

城市的市民，同時我也相信這是我們33萬清水父老鄉(xiāng)親的追求和夢想 .

我認(rèn)為，在爭創(chuàng)文明城市的同時，文明更多地體現(xiàn)在人的行為上。市民是城市的主體。市民素質(zhì)決定著一個城市的發(fā)展和現(xiàn)代化水平。我想每個住在城市里的人都喜歡在一個井然有序、整潔華里的環(huán)境中工作、生活和行走；在寧靜祥和的巷道里，享受著家庭的和諧，這種生活不是我們每個人追求幸福和美麗嗎？

但良好的社會秩序，優(yōu)美的生活環(huán)境，不僅是黨和**為百姓謀福祉的職責(zé)，更是我們每一個人、每一個集體、每一個單位的擔(dān)當(dāng)！相信33萬清水人也在期待一個更美好的家園和一個現(xiàn)代化文明的新城市。

一位外國人說：“中國人過馬路時不看紅綠燈，而是看人是否足夠。有一群人，即使使紅燈也能起作用

看似笑話，但這反映的不僅是市民對交通秩序的漠然和不文明行為，更主要的是對自己生命的不負(fù)責(zé)任；同樣，再說我縣每年舉辦的大小節(jié)會，有演唱會、秦腔匯演，電影展播等等，很大程度豐富了群眾生活，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，社會滿意、群眾也高興，結(jié)束之后，仍然是余味無窮，令人難忘。但是，盛宴之后留下的瑕疵也另我們深思：垃圾亂散、廢品亂扔，隨地吐痰，踐踏花草，損壞公物……塑料椅凳東倒西歪，有的被踩塌破裂甚至"失蹤",節(jié)目單、塑料瓶、食品袋等等遍地都是，狼藉一片！

**成本增加暫且不說，辛苦了環(huán)衛(wèi)、辛苦了保潔。這些不文明行為，為節(jié)會留下的諸多遺憾，說道底，文明還是人的素養(yǎng)問題，而每個人的素養(yǎng)加起來就是這個城市文明程度。要提高我們城市的文明程度，我們每個公民都有意識。

所以“城市是我的家，文明與我同在”應(yīng)該是每個生活在這個城市的市民的方向。

文明從我做起、文明就在當(dāng)下！當(dāng)我們把地上的廢紙撿起來扔進(jìn)垃圾桶時，文明就會出現(xiàn)，在擁擠的公共汽車上，把座位讓給老人、弱者和病人；在公共場合用輕聲細(xì)語；當(dāng)與他人發(fā)生沖突時要寬容；在別人處于困境時伸出援助之手，給他人一個微笑、給孩子一個擁抱……一個簡單的行動，一個小小的改變，一顆博大的心靈，一個看似不經(jīng)意的舉措，都體現(xiàn)出你的文明，文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你，文明之歌也會為你而演奏。

文明還體現(xiàn)在我們的信念和理想之中，文明體現(xiàn)在責(zé)任和修養(yǎng)之中，享受著這座城市的溫暖陽光，充吸著這座城市的空氣，我們沒有理由不努力工作、我們沒有借口不努力學(xué)習(xí)。我們要體驗文明、我們要尊崇文明，我們要傳播文明、我們要服務(wù)文明，為這座城市的文明發(fā)展增磚添瓦……這就是文明的真正意義。

如果每個人都邁出一小步，社會就會向前邁出一大步。有時，就這么簡單，所以說世界上最簡單的事就是講文明，最困難的事也是講文明，就讓我們自覺維護(hù)城市公共秩序、共同塑造文明清水、和諧清水、美麗清水！讓文明之花開遍軒轅故里。

文明與我同行演講稿【篇3】

本來我就是帶著希望，帶著夢想，帶著對美好校園的無限憧憬，現(xiàn)在既然我來到了向往已久的五星初中，我感到非常的驕傲，我感受到了家一樣的溫暖，校園就是我們的家，我們每一個中學(xué)生都應(yīng)熱愛它，保護(hù)它，用自己的文明形象來裝飾它，把我們的家建的更和諧，更美好。

因此，作為新時期的中學(xué)生，我認(rèn)為我們至少應(yīng)該做到以下幾點：

一，衣著整潔。文明中學(xué)生的著裝要樸素、新潮，做到容貌與職業(yè)協(xié)調(diào)、內(nèi)外和諧、心境與形象統(tǒng)一；美的語言可以啟迪美的心靈，陶冶美的情操，我們要不說臟話，粗話，不隨地吐痰，不要失去一個中學(xué)生最起碼的形象和風(fēng)度。

2，在學(xué)習(xí)中，我們要文明學(xué)習(xí)。萬般皆下品，唯有讀書高。我們不應(yīng)該遲到、早退或缺課。認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，自習(xí)班就到了，考試中沒有喧嘩和作弊。

三，要文明上網(wǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)是現(xiàn)代文明的標(biāo)志之一，是學(xué)生獲取知識和各種信息的重要渠道。據(jù)觀察，我們學(xué)校80%的學(xué)生熱衷于游戲，網(wǎng)上聊天等，所以，我想告訴同學(xué)們不要迷戀網(wǎng)絡(luò)，要把精力用到學(xué)習(xí)上。

四，寢室中，要被單整潔，節(jié)約用電，安全用電，不亂貼畫。

同學(xué)們，讓我們告別不文明行為，努力做文明的中學(xué)生，建設(shè)美麗和諧的校園。我們的校園需要文明，我們的靈魂需要文明凈化的環(huán)境，我們呼喚文明！我們要為文明插上一雙翅膀，讓它在我們的校園里飛，飛到我們的城市，飛到我們的社會！

謝謝大家！

文明與我同行演講稿【篇4】

三一圖書館（演講/文明禮儀演講）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自五（3）班的方帆。今天我演講的題目是《我與文明同行》。

文明是一朵花，有著迷人的香味。文明是一顆星，反射著耀眼的光芒；文明是地球上的一小部分，養(yǎng)育著美好的生活對于小學(xué)生來說，微笑是我們的語言，文明是我們的信念。文明永遠(yuǎn)在我們身邊！文明是生活中最迷人的風(fēng)景。它比最高的智慧和所有的智識更重要。

同學(xué)們，我們上學(xué)的時候，你們能注意一下街道清潔工嗎？他們每天不分晝夜，默默地為人們打掃著這美麗的環(huán)境。是他們用勤勞的雙手為我們除去灰塵，是他們給予了我們干凈的世界，他們從不要求索取什么，只是默默地工作著。

在車?yán)?，一群戴紅領(lǐng)巾的孩子正在給老人讓路。文明不僅體現(xiàn)在行動上，而且體現(xiàn)在語言上。在外國，很多人每天都會說很多句“謝謝”，感謝別人為自己讓路，感謝別人為自己解答難題，在“抱歉”，“打擾一下”，“請”這些眾多的禮貌用語中，“謝謝”這個詞使用的頻率位居榜首，要學(xué)會感謝自己身邊的人，多說謝謝，沒有一個人會因為你多說謝謝而厭煩，反而是更加細(xì)致地關(guān)心你，一句謝謝竟然能產(chǎn)生如此大的魔力，實在使人難以置信。

我想：文明其實很簡單，它就在我們身邊。如果我們有更多的文明，我們將有更多的幸福。雖然它很小，但它是滿的。說起文明就這么簡單，只要把每一件小事做好，我們不需要做出任何驚天動地的壯舉。

如果你看到地上有垃圾，你應(yīng)該把它撿起來放到垃圾箱里；如果你想在路上吐痰，用紙包起來扔掉；車上，看到老人主動讓座；別人成功時，給一個微笑；當(dāng)別人有困難時，伸出援助之手；墻上有污點主動擦去；快樂與人共享；懂得謙讓；不說臟話；見面時，互相打個招呼；我們的小學(xué)生也需要定期舉行與文明有關(guān)的活動，這樣我們才能真正了解文明有多重要！

文明是我們健康成長的臂膀。學(xué)做文明人，從我做起，從每一件小事做起，我想：每人心中都想著文明，并拿出行動，再小的力量也能匯成大海！

讓愛點燃火炬，溫暖世界的每一個角落。讓我們的社會更加和諧，讓我們播種文明，創(chuàng)造文明！更多的文明，更多的幸福，讓文明之風(fēng)吹向每一個角落！

讓文明之花遍地開花，永遠(yuǎn)綻放在每個學(xué)生的心中！如果每個人都談**明，世界將會多么美麗！讓我們與文明同行，攜手共進(jìn)！

文明與我同行演講稿【篇5】

老師們、同學(xué)們，你們好！今天我演講的題目是《文明與我同行》

中華民族有五千年的文明史，歷來是禮儀之邦。華夏皇帝聚集了56個民族，體現(xiàn)了豐富的人力資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果；文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，沒有了文明，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證，就無法成為一名合格的學(xué)生，更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和**人。

每天早上，都會有一群忙碌的身影彎腰打掃，他們是我們每天的學(xué)生。他們打掃了我們的教室和校園。但放學(xué)后校園是什么樣子的？

垃圾滿地都是，為什么呢？是因為同學(xué)們沒有珍惜值日生的勞動成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境??！

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明的社會人。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？

人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：

“不文明行為也是國恥。” 還有一個，是在外國的一個著名景點里，一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字，他看了后無地自容，問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉，管理員竟說，這是給其他人敲響一個警鐘，如果把它涂掉，別人會接著寫，不涂掉，就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑！

從上兩篇報道中，我們不難發(fā)現(xiàn)，原本的禮儀之邦、文明之邦不見了，取而代之的是外國人心中的反面教材，這是為什么？在社會飛速發(fā)展的今天，為什么中國人會失去禮儀和文明？

另外，我們的小學(xué)生，有的學(xué)生在公交車上面對站著的老人置之不理；有些學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；也有一些學(xué)生僅僅因為一些小事就大打出手，惡言惡語，這些不文明行為嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會秩序。

文明與我同行演講稿【篇6】

我與文明旅游同行演講稿篇1現(xiàn)在人們的生活水平提高了，人們在滿足了日常的物質(zhì)需要以后，就會考慮精神方面的享受，越來越多的人就會選擇在假日或休息日出去旅游，飽覽祖國的大好河山。讓自己多接觸大自然，放松心情。

有一次，在節(jié)假日的時候，我和爸爸媽媽一起來到一處美麗的竹海去游玩。因為今天是假日，而且天氣很好，這里游很多人。我看到很多人在一片空曠的草原上擺燒烤攤，一邊欣賞美景，一邊品嘗美食。

游玩結(jié)束后，地上就留下了一片垃圾。我們出去玩的時候可以準(zhǔn)備幾個垃圾袋。休息之后，我們可以清理自己的垃圾并把它放進(jìn)垃圾箱。這樣，下面的人就可以繼續(xù)欣賞美景，這也是對清潔工爺爺奶奶工作成績的一種尊重和理解。

我在欣賞美景的時候，還看到有些人看到這么美的景色，就想在這個地方留下些什么，一時興起，就隨手拿出鑰匙或小刀之類的東西，在粗壯的竹子上刻下了自己想要說的話，他們是玩得盡興、舒心了。但是，它不僅破壞了植物，而且影響了自然風(fēng)光，使后來的人們感到有些遺憾。

現(xiàn)在，每逢節(jié)假日，人們外出游玩，大多數(shù)人都會選擇開車。這時，報紙和電視新聞都會報道有很多人和道路被封鎖。這樣，不僅不能放松，有時還會變得更糟。

我想我們出去玩的時候，一定要文明一點。不隨便亂扔垃圾，不到處亂寫亂畫，不破壞公共設(shè)備，不在公眾場所大聲喧嘩。出去游玩的時候，建議爸爸媽媽不要開車，盡量選擇公共交通工具，乘坐地鐵，公交車等，減少車尾氣排放，做到低碳出行。

文明出行，看似簡單，每個人都做起來也還是有一定難度的，這就要求每個人自覺行動起來，從我做起，提高自己的素質(zhì)，養(yǎng)成文明旅行的好習(xí)慣?；蛟S，你在這一方面已經(jīng)做得很好，但何嘗不能做的更好呢!或許，你現(xiàn)在在文明旅行方面做得還不夠好，那你可要加倍努力了，讓自己成為一個名副其實的文明旅游小標(biāo)兵。

我與文明旅游界同仁的講話2位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志和女性朋友：

大家上午好!

文明是一直被大家熱議的話題，國家一直提倡文明出行，講究禮儀，尊老愛幼等等，這些都是為了祖國的文明而建設(shè)的。凡是以小見大，只有我們每個人都以身作則的講究文明國家也就文明了、富強(qiáng)了。文明出行是社會的基本特征，文明是美麗中國的標(biāo)志，文明出行是美好城市的標(biāo)志。

要實現(xiàn)美麗中國，實現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展，建設(shè)美好的城市生活，就不應(yīng)該少了文明，尤其是在當(dāng)下不能少了文明出行。

其實，文明出行不僅關(guān)乎自身文明，更關(guān)乎社會保障和每個人的生命安全。可不是，在“全國首個交通安全日”上有一組數(shù)據(jù)，更說明了文明出行的重要性。今年1月至10月，上海因闖紅燈發(fā)生道路交通事故243起，造成56人死亡。

這似乎讓人覺得文明出行更是一場夢，只能是一種夢想，不是現(xiàn)實，結(jié)果紅燈繼續(xù)闖，文明出行離我們的生活更有點遠(yuǎn)。關(guān)于闖紅燈，文明出行的引發(fā)的安全事故，更讓一些人掀起了爭論，有人覺得文明出行，責(zé)任在于機(jī)動車輛，有志愿者認(rèn)為“我從來不闖紅燈，但有些車就是不讓行人，就算是我們綠燈，他們同樣要穿過來，我們只能停下讓車，畢竟生命是第一位的?！笨勺鳛闄C(jī)動車駕駛員則另有說法，他們認(rèn)為，許多機(jī)動車與非機(jī)動車的事故，大多是由于非機(jī)動車一方不按照信號燈或者標(biāo)識標(biāo)線行駛造成的事故。

而“中國式過馬路”現(xiàn)象更是令他們苦不堪言。

文明旅行何時不再是夢想？這是現(xiàn)實。其實，只有從我做起，從現(xiàn)在起，通過全社會的共同努力，才能使文明出行不再是夢想，而是實踐。

每次在上班的路上見到交警指揮員，我都感到很溫暖。無論是在寒冬還是烈日下，交警指揮員都要負(fù)責(zé)指揮車輛出行，這已成為文明城市建設(shè)中的一道美麗風(fēng)景線。

看到交警們?nèi)绱诵量嗟墓ぷ?，我不禁想到，如果每人都能自覺的遵守交通規(guī)則，嚴(yán)格按照交通秩序出行，我們的出行環(huán)境就會得到很好的改善。譬如闖紅燈現(xiàn)象，交通法規(guī)嚴(yán)格規(guī)定禁止闖紅燈，就連小孩子都知道“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等。”可是有些司機(jī)師傅為了趕時間或者其他原因，尤其在沒有交警執(zhí)勤或者沒有安裝攝像頭的交通路口，偏偏加快速度揚(yáng)長而去。

這不僅容易造成交通事故，就行為本身而言，也是一種非常不文明的違法行為。此外，還有許多類似的違規(guī)行為，例如超速駕駛，倒車駕駛等。

讓文明出行成為一種自覺。除了嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和交通秩序之外，還應(yīng)該倡導(dǎo)安全出行、文明禮讓等精神，撒播文明出行理念，讓文明出行深入人心，成為一種自覺的行動，創(chuàng)造和諧文明的交通環(huán)境

文明出行關(guān)系你我他，更關(guān)乎生命，我們每個人都是文明出行的實踐者，也是見證者，克服困難，減少“中國式過馬路”，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明出行者，做一個文明出行的實踐者，那么漫長的文明出行就會在眼前，變成現(xiàn)實，文明出才不是夢，是一道美麗的風(fēng)景，更是靚麗的生活。

謝謝大家!

文明與我同行演講稿【篇7】

著名學(xué)者童第周在國外求學(xué)時，與他同住的**人皮諾挑釁地說：“童先生，真辛苦呀，我一見到你，就想到了你的國家，東亞病夫……”童第周拍案而起：“不許你侮辱我的祖國!

你可以代表你的國家，我就代表我的國家，從明天起，看我們誰先取得學(xué)位!”皮諾啞口無言。四年后，童第周獲得博士學(xué)位，受到歐洲生物共同體的贊譽(yù)。他為自己和祖國爭取這種聲調(diào)。

什么是文明？這就是文明。為了國家的尊嚴(yán)，為了國家的文明，決心勇往直前，這就是青春的力量。

此外，還有著名地質(zhì)學(xué)家李四光，核物理學(xué)家錢學(xué)森，“鐵路之父”詹天佑……他們個個都滿懷愛國之志，為國家的復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)，對推動社會文明建設(shè)起到了重要作用。他們用青春的鮮血譜寫了文明的光輝篇章！

中國有5000多年的歷史，儀之是禮儀之邦?；驶嗜A夏，集聚五十六個民族,泱泱中華，譜寫五千多年文明史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是我們炎黃子孫素質(zhì)的重要體現(xiàn)，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證，就無法成為一名合格的學(xué)生，合格的公民，更別說擔(dān)任起建設(shè)社會主義國家的光榮使命。

沒有了文明，就要被人家戳脊梁骨，就要被人家指著說“東亞病夫”。有了文明，我們可以拍拍胸脯說我們是文明的中國人。

文明不是響亮的口號，而是實實在在的行動。文明社會的實現(xiàn)，不是一天一夜的事情，而是一個長期艱苦奮斗的過程?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，讓文明伴我們同行，讓青春與文明同行，青春的朝氣與活力推動文明的進(jìn)步與發(fā)展，青春中的我們將會是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和**人。

所以我們要刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實現(xiàn)全國人民的共同富裕而奮斗，為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)而奮斗,為維護(hù)中華文明古國，禮儀之邦的榮譽(yù)而終生奮斗！

同學(xué)們，加油，讓我們點燃青春的激情，綻放文明的光輝！

同學(xué)們，加油，讓我們超越青春的夢想，創(chuàng)造文明的未來！

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)起來，讓我們用青春的血液譜寫文明的輝煌篇章！

文明與我同行演講稿【篇8】

點滴文明，從我做起

復(fù)讀33班楊睿

煌煌中華，郁郁文明，好惡有節(jié)，敬德懷刑，言則忠信，行則篤敬，和而不流，與時偕行，天下文明！

憶當(dāng)年，炎黃二帝共創(chuàng)華夏，開拓文明；五帝時，天下和諧，人人相親相愛。極度祥和，這是文明的根源，它從洪荒中緩緩演變而來，由野蠻到溫恭，由無知到博學(xué)，由戰(zhàn)亂到和平，由自私到博愛。中華文明博大精深，歷經(jīng)五千年的匯聚融合，聚成一條泱泱大河，滾滾而來，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是教我們時刻要行善行，去惡念；“己所不欲，勿施于人”，這是教我們要心存他人，平等博愛；“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，這是教我們要時刻注意培養(yǎng)文明，匯點滴于廣闊。

可我們又是怎么做的呢？

看遠(yuǎn)方，烏黑的河水在翻滾；無家可歸的小鳥在悲涼的嘶鳴；在擁擠的道路上，車輛和行人為我爭先恐后；看眼下，同學(xué)之間，餐廳超市，插隊的人理直氣壯；綠茵操場上的斑斑痰跡……我們憤怒，我們迷茫，文明本事很簡單的事，為何會如此難做？

其實做到文明并不難，只要多一些責(zé)任感，使命感，思接古今，放眼中外，我們會看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運(yùn)動”中人們的選擇，會看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇，他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩(wěn)了奴隸”的生活，一種對于個體生命來說更能獲得幸福感的生活，但他們卻致力于追求社會的進(jìn)步，義無反顧。正是這種個體對社會和世界的責(zé)任感，潛移默化的改變了我們生活的世界，使它從原始社會走向了擁有璀璨文明的今天！作為一名中學(xué)生，也許你會覺得將國家使命與自我聯(lián)系在一起比較遙遠(yuǎn)與不現(xiàn)實，但文明并不是一蹴而就的，也是靠點滴積累起來的。

校園是我家，文明靠大家，中國是我家，文明便要靠有責(zé)任感之人，有使命感之人，個人責(zé)任的積累，便擔(dān)起了國家之責(zé)任，個人文明的積累，便形成了國家之文明！

i have a dream ,我有一個夢想，夢想有一天世界上再也沒有用漢字書寫的“請不要隨地吐痰！”的標(biāo)語，我有一個夢想，夢想有一天我們這個擁有五千年文明的的泱泱大國可以屹立于世界之巔，我有一個夢想，夢想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣布：“中國是文明之國，我們國人是文明的中國人！

”其實，文明真的很簡單：當(dāng)你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙，文明便只有一張紙那么?。划?dāng)你在公共場所接**時放低聲音，文明便只有一句話那么輕；當(dāng)你看到紙屑落在你面前彎腰撿起時，文明只不過是彎腰；當(dāng)有人不小心撞到你，向你道歉，而你卻微笑著回應(yīng)，文明就會象微笑一樣溫暖人們。

同學(xué)們，我們生活在堯之都，舜之壤，禹之疆，長在文明之國、禮儀之邦，我們都做文明之人，讓我們記得先哲的諄諄教誨，程門立雪，尊師而重道；孔融讓梨，謙和而禮讓；退避三舍，知恩而重義。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，傾聽文明的聲音，相信即使文明的聲音像柳絮一樣輕，也會撼動整個春天！

文明與我同行演講稿【篇9】

與文明同行

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！很高興能夠在這個美好的早晨與大家相聚，我是XXX，今天我要和大家分享一個主題——“與文明同行”。

文明是人類社會進(jìn)步的標(biāo)志，而我們作為未來的希望，更應(yīng)該充分了解和踐行文明。文明是一種美德，它是一種與善良、寬容、友愛、正直等品質(zhì)相伴隨的行為準(zhǔn)則。正因為有了文明的存在，我們的社會才會更加美好！

首先，我們要從自己做起，從小事做起。文明的核心是關(guān)愛他人，尊重他人的權(quán)益。比如說，我們在校園內(nèi)要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，注意禮貌待人，尊重老師和同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，我們要遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，做到守口如瓶，嚴(yán)守考試紀(jì)律。在與人交往的過程中，我們要學(xué)會諒解別人的錯誤和不足，寬容待人，相互尊重。這些小小的舉動雖然看似微不足道，卻蘊(yùn)含著深刻的文明內(nèi)涵。

其次，我們要多關(guān)注社會需要，積極參與公益活動。文明不只體現(xiàn)在個人行為上，更需要表現(xiàn)在社會行為中。我們可以參加一些公益活動，比如做義工、捐款、幫助貧困地區(qū)的孩子們等等。通過參與這些活動，我們可以向有需要的人伸出援助之手，為他們帶去希望和溫暖，讓他們感受到社會的關(guān)愛。這不僅激勵了他們自我奮斗的動力，也讓我們體會到“給別人快樂，自己也會快樂”的美好感受。

最后，我們還應(yīng)該多讀好書，增長自己的知識水平。讀書是一種養(yǎng)成良好習(xí)慣的方式，它不僅能夠豐富我們的知識儲備，還能夠幫助我們培養(yǎng)正確的價值觀和育人觀念。通過讀書，我們不僅能夠了解到歷史和社會的發(fā)展，還能夠接觸到各種正能量的事物，激發(fā)我們積極向上的動力。此外，閱讀還能夠開闊我們的視野，培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力和思維能力，使我們更具有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。

與文明同行，需要每一個人的共同努力和付出。希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待這個問題，盡自己的一份力量去傳播文明、倡導(dǎo)文明，在日常生活中多關(guān)注他人的需求，多為他人著想。讓我們每個人都成為一個有文明意識、有責(zé)任心的好公民。讓文明之花在我們每個人的生活中開放，讓我們的社會因為我們的付出而變得更加和諧與美麗！

謝謝大家！

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《與美同行》演講稿合集

編輯特地為大家精心收集和整理了“演講稿寫作技巧”。沒有辛勤的汗水就不會有甜美的果實，想要在演講臺上大放光彩。事先準(zhǔn)備好演講稿可以幫助你更好地理解聽眾的需求和期望，演講稿可以使我們的演講用詞更加準(zhǔn)確。相信本頁的內(nèi)容會對你有所幫助！

《與美同行》演講稿 篇1

與名著同行演講稿篇一

老師們，同學(xué)們，大家好!

我非常喜歡讀書，在父母和老師的引導(dǎo)下，名著一直伴我成長，他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧，還是我心靈的震撼。伴隨著名著，我快樂地成長，讓我們再次走進(jìn)名著！成為傳說中的名著！

感受名著的沐浴吧!

每個名著帶給我們的是不同的心靈震撼?！朵撹F是怎樣煉成的》講述的是戰(zhàn)爭中的故事，一個被貴族稱為小流氓的保爾-;柯察金，看透了底層的最深處，用自己的滿腔的怒火與正義參軍，他在戰(zhàn)爭中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下，他反而更加堅信自己身上的責(zé)任，越戰(zhàn)越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中，上天卻十分眷顧他，他一次次于死神擦過，雖然他身上早已千瘡百孔，但他那熾熱的心還在跳動，他仍以不屈的精神活著。

這本書是我懷著復(fù)雜的心情看完的，一個健全的人在戰(zhàn)爭中成了殘疾人，但仍用樂觀的心態(tài)去面對，像我這樣的殘疾人真是自愧不如，這本書給我?guī)砩羁痰膯⒌?，那就是：一個人在困難面前要用樂觀的心態(tài)去面對，殘疾人并不是廢人，天無絕人之路，當(dāng)一扇門為你關(guān)閉的時候，還有一扇門為你打開。

還有《魯濱遜漂流記》，他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子，沒人會相信有一個人在荒島生存28年，但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì)：樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細(xì)算、善良，這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧?，即使有，全世界恐怕只有幾個人，我不禁贊嘆魯濱遜能把一個荒島變?yōu)榫G洲，使自己衣食無憂，對我們來說，無疑比登天還難。在書中，我明白如果一個人想在逆境中生存，他必須樂觀。

《水滸傳》是我們中國四大名著之一，他的故事可謂家喻戶曉，梁山一百零八漢就是從書中走出來的，及時雨宋江，智多星吳用，黑旋風(fēng)李逵......都是英雄豪杰，雖然他們朝廷反動叛的**下失敗了，但是他們的英勇事跡在民間流傳，如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條......他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來。

這種**傾向生動地描述了人民反抗壓迫的行為，總結(jié)了當(dāng)時不同階級人民從覺醒道反抗的斗爭道路。他給我們帶來了震撼與啟迪。它也把我們帶進(jìn)了主人公的懷抱，追尋著北宋農(nóng)民無窮的力量。

我們可以看到北宋的腐敗和群眾的力量。

還有老舍先生寫的《駱駝祥子》，他反映了舊社會的黑暗，貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災(zāi)難，祥子就是這個活生生的例子。老舍先生的洞察力和思想把我們帶進(jìn)了舊社會的黑暗中。他對平民生活的熟悉程度不亞于我們。正是他貧窮生活的真情實感給我們留下了寶貴的財富。

祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會無比的黑暗，它，是中國不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理：我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不虛度一絲光陰。

《繁星》可謂是文學(xué)壇上的瑰寶，誰也沒想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代人記住了。她的思想超越了當(dāng)時婦女的思想，這必須說是一個奇跡。她帶給我們的不僅僅是她的才華，還有她孩子氣的天真、愛、忠告和哲學(xué)。正是她的影響使我們懂得如何生活。

還有很多名著，像家喻戶曉的《西游記》、看破世間的《紅樓夢》、回憶童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三國演義》......

正如我一開始所說，名著帶給我們不同的精神震撼和啟迪。我們在書中長大。書給了我們很多理由。他們教我們學(xué)會做人，教我們?nèi)松軐W(xué)，教我們?nèi)绾巫吆眠@一步。名著更是我們的伙伴，我們的老師，我們的指路者，更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。

我是在名著的熏陶下成長，我愛名著，愛他們給我的啟迪;我愛名著，愛他們給我的哲理;我愛名著，愛他們伴我成長!閱讀名著對我來說是極大的快樂，因此，我希望，名著能伴我成長。感謝名著伴我走了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨!

謝謝大家!

與名著同行演講稿篇二

老師們，同學(xué)們，大家好!

盞盞茶香，淡淡書香，交錯縱橫，散發(fā)一陣陣幽香，使人無法不沉迷于其中。茶，能使人平靜；書，能使人高尚；品茶，讀書，那是什么狀態(tài)？

兒時，在書的熏陶下慢慢向往《童話故事》中令人心馳神往的美麗世界。在那個世界上，白雪公主的善良，嫦娥奔月的神秘，牛郎織女的幸福。這時，書在我眼里，那么神奇，那么美麗迷人，那么迷人。

在有書相伴的日子里，我漸漸長大，開始在書中品味生活，世界也隨之改變。讀《紅與黑》使我感受到于連身上那份固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《簡-;愛》使我更折服于簡-;愛身上屬于女性的堅韌與頑強(qiáng)，讀《圍城》令我驚異于圍城內(nèi)外，人心和迥異于那“圍城外的人拼命追求城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外那自由的氛圍?！?/p>

書，就像年過半百的淵博學(xué)者，在其中，靈魂在這里升華，大腦在這里日益完善，更認(rèn)識到許多著名的人物給我無盡的啟示。如《孫子兵法》中的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！睆摹侗静菥V目》中我又重新認(rèn)識了大自然，它是一座貯藏豐富的藥物寶庫，花花草草、枝枝葉葉都是治病救人的良藥。

從《三國演義》中我交到了“三奇”的朋友----鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣諸葛亮;“忠、勇、義”的勇士關(guān)羽;胸懷寬廣，招賢納才，求賢若渴的王者曹操。從《上下五千年》中我了解了從天地混沌的遠(yuǎn)古時代到中國近代的鴉片戰(zhàn)爭約五千年的歷史。從《曾國藩傳》中教會了我：

對書本應(yīng)精讀，看一本書就應(yīng)踏踏實實地深入下去，直到弄透全書要義;切忌淺嘗輒止，看個大概意思......

在書香中，去領(lǐng)悟那沁人心脾，去領(lǐng)略那神清氣爽，獲得一份高原的曠遠(yuǎn)，一份自省的靜謐與安詳。讓，名著伴你我成長!

謝謝大家!

與名著同行演講稿篇三

老師們，同學(xué)們，大家好!

我記得我很小的時候，在父親的指導(dǎo)下朗誦唐詩和宋詩。 當(dāng)我大一點的時候，父親教我背誦一些古老的書?，F(xiàn)在我知道了以前曾背過的那些古書都是中國歷史上的經(jīng)典著作，比如“論語”、“孟子”、“大學(xué)”、“荀子”等。那時由于我年齡太小，盡管爸爸反復(fù)解釋，但我還是大部分內(nèi)容沒有明白。

對于爸爸的講解，我那時是“左耳進(jìn)，右耳出” ，所以大多數(shù)名篇只是被我囫圇吞棗地記在了腦子里。隨著年齡的增長和知識的積累，我現(xiàn)在對書中的許多內(nèi)容慢慢了解，并對我的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。

暑假的閑暇時間，我讀了一些小時候背誦的名篇，這讓我愛上了它們。我也終于懂得了爸爸的苦心，懂得了爸爸為什么總是在寫文章時自言自語地嘆氣：“唉，真后悔小時候沒多往腦子里裝些有用的知識，要不然現(xiàn)在就不會這么費(fèi)勁地從腦子里‘?dāng)D’東西了，腦子里沒貨呀!

”我逐漸體會到，我背過的許多經(jīng)典著作不僅語言精辟、凝練，而且寓意深刻。雖然這些作品是兩千多年前寫的，但其中蘊(yùn)涵的真理永遠(yuǎn)不會過時。比如“孟子”里的一句話我很喜歡，至今仍記憶猶新：

“挾泰山以超北海，語人曰我不能，是誠不能也。為長者折枝，語人曰我不能，是不為也，非不能也?！边@句話講得太好了，它告訴我們平時要做些力所能及的點滴小事，如果老想著做那些“挾泰山以超北?！蹦菢芋@天動地的大事，你最終可能一事無成;但如果你“不以事小而不為”，處處從小事做起，做應(yīng)該做的事，那么最后你很可能取得最大的成功。

所謂細(xì)節(jié)決定成敗，其實是一樣的。再比如孟子說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

”這是講人們要養(yǎng)成博愛、尊老愛幼的美德。聯(lián)想到現(xiàn)在有人不撫養(yǎng)自己的父母、公共汽車上年輕人搶占座位的現(xiàn)象，我真為他們臉紅。

此外，像寬厚待人、勤學(xué)勵志、保護(hù)環(huán)境等教人向善的內(nèi)容，在這些經(jīng)典中異常豐富。我們的祖先多聰明啊！這是他們留給我們后代的寶貴精神財富。

現(xiàn)在想來，如果當(dāng)初沒有下工夫朗讀和背誦，我現(xiàn)在肯定不會這么快就領(lǐng)悟到其中的大道理?？梢姸啾痴b一些經(jīng)典著作是大有裨益的，因為知識需要一點一點地積累，然后再一點一點地消化，最后才能真正變?yōu)樽约旱闹R，正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

《與美同行》演講稿 篇2

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

古人云：有志者事竟成。夢想，一直是成功的首要條件。古往今來，凡成大業(yè)者，定胸懷大志。宋太祖趙匡胤從小立志為王，長大后建立了大宋王朝；武則天早年立志稱帝，終于在六十高齡奪得皇位，改唐為周，成為我國歷史上唯一的女皇帝。類似的事例還有很多，由此可見，夢想是打開成功之門不可或缺的一把鑰匙，擁有了一個夢想，你有朝一日才能擁抱成功。

作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)明確自己的夢想，并為之奮斗。近日，習(xí)近平總書記在有關(guān)“中國夢”的講話中也提到了豎立夢想這一點，并鼓勵大家為自己的夢想奮斗。21世紀(jì)是一個科技飛速發(fā)展的世紀(jì)，也是一個充滿著競爭的世紀(jì)。在這樣一個時代里，我們更應(yīng)該明白自己想做什么，如何去做。任何一次的成功都絕非偶然，它需要人們默默積淀多年，所謂“厚積薄發(fā)”，就是這個道理。只有清楚地知道自己的夢想，才可能一步一步地去接近它，去實現(xiàn)它。我們很難想象一個整日無所事事的人會獲得多么巨大的成功。

同學(xué)們，早日擁有夢想吧！與夢同行，夢想會引領(lǐng)你走向燦爛的明天，走向美好的未來。中學(xué)時期的我們更應(yīng)該擁有自己的夢想，努力學(xué)習(xí)，勇敢拼搏，為成功打下堅實的基礎(chǔ)，為未來做好充分的準(zhǔn)備，為明天埋下希望的種子。

與夢同行，擁抱未來！

我的演講完畢，謝謝大家！

《與美同行》演講稿 篇3

與美德牽手將愛心傳遞

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天,我演講的題目是——《與美德牽手將愛心傳遞》。

“有那么一個小弟弟，聰明可愛又伶俐，別看他的年紀(jì)小啊，孔融四歲能讓梨?！碑?dāng)我咿呀學(xué)語的時候，媽媽就給我唱《孔融讓梨》這首歌，如今我學(xué)會唱了這首歌，我要向孔融學(xué)習(xí)，尊老愛幼、懂得謙讓；當(dāng)我胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，加入少先隊時，老師告訴我：紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的 ，我就暗下決心，熱愛祖國，勇往直前；當(dāng)我徜徉在書海中，那些新鮮的文字和故事告訴我，在新的時代，我們應(yīng)該孝順父母，幫助伴侶，做一個德才兼?zhèn)涞暮煤⒆樱?/p>

作為新時期的小學(xué)生，傳承文明、踐行美德是我們的責(zé)任。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)美德其實就在我們身邊，有時可能是一個善意的微笑，有時可能只是一個小小的動作，但是都能折射出的是美德的光環(huán)！拿電視上經(jīng)常出現(xiàn)的廣告來給媽媽洗腳吧！

媽媽微笑著為長輩洗腳，孩子也有孝心一片，他踉踉蹌蹌、搖搖晃晃端來一盆清水，清脆地說了一聲：“媽媽，洗腳！”看著他吃力地動作，瞬間媽媽的疲憊都被幸福沾滿。

看完這個廣告，我和好多小伙伴都會給媽媽端來一盆清水，也送上甜甜的一聲：“媽媽，洗腳！”同樣也收獲了媽媽的笑容一片。

小伙伴們，踐行美德就這么簡單！讓我們鞠躬撿起一塊垃圾，用美麗的身影裝飾美麗的環(huán)境；讓我們做家務(wù)，用汗水為父母甜笑；讓我們努力工作，為班集贏得榮譽(yù)；讓我們給爺爺讓座，歡迎大家鼓掌。

同學(xué)們，讓我們與美德攜手并進(jìn)，傳遞我們的愛！把美德深深地刻在我們心中，讓它指引我們的行為，講誠信、講文明，有愛心，樂奉獻(xiàn)，彼此傳遞，彼此溫暖，讓美德之花開遍我們的祖國大地，讓我們的世界變得更溫暖，更美麗！

我的演講完畢，謝謝大家！

《與美同行》演講稿 篇4

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！ 我今天講話的題目是：關(guān)愛青春 ， 與法同行。

踏著成長的節(jié)拍，伴著歡快的旋律，懷揣成才的夢想，我們走進(jìn)了青春的大門。每當(dāng)我們想起青春的時候，就會想起我們青少年朋友，想到我們在站的每位同學(xué)， 想到許多美好的事物。青春，展示著秀麗的容顏 、優(yōu)雅的氣質(zhì)、健美的身姿、豐富的精神世界、無限的美好前程。青春是一個人一生中最寶貴、最美麗的春天。然而，當(dāng)我們贊美青春、祝福青春的時候，卻有許多青少年朋友不知道珍惜青春、愛護(hù)青春 ；當(dāng)許多青少年同學(xué)青春之花鮮艷盛開的時候 ，有的人的青春之花卻過早的凋謝了。當(dāng)我們在校園接受著優(yōu)質(zhì)的教育，享受著青春幸福的時候，許多青少年、中學(xué)生卻因違法犯罪而走進(jìn)了工讀學(xué)校、少管所和監(jiān)獄的大門，甚至失去了生命，令人多么遺憾和惋惜！

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計 ，團(tuán)伙化、智能化、暴力化已成為新特點。一面是青少年違法犯罪，危害社會；另一面，青少年又成為不法分子的侵害的主要對象。青少年吸毒、網(wǎng)絡(luò)被騙、校園暴力、校園侵害、合法權(quán)益被侵犯的事件時有發(fā)生，嚴(yán)重危害了青少年學(xué)生的人身財產(chǎn)安全。我們痛心，我們擔(dān)憂！有人認(rèn)為，之所以出現(xiàn)以上現(xiàn)象，原因是：青少年心智不成熟，容易受外界的不良影響和誘惑；消費(fèi)需求失衡、重利輕義、崇尚金錢，盲目追求高消費(fèi)，追求享受，為達(dá)目的不擇手段；交友不慎，缺乏原則和明辨是非的能力；社會不法分子引誘、不正之風(fēng)困擾、不良文化侵蝕等。如果說以上原因是青少年違法犯罪和受侵害的誘因的話，那么，歸根到底的根源則是法律知識的欠缺和法制意識的淡薄。正是他們不懂法，才走上了違法犯罪的深淵；正是他們不懂法，遇到不法侵害時才會束手無策。所以，我們每個同學(xué)需要懂得法律，需要學(xué)習(xí)法律。

當(dāng)今社會是法治的社會。在我們的生活中，法律與我們每個人都息息相關(guān)，人們的行為無時無刻不受法律的約束。有的同學(xué)會認(rèn)為，自己一不違法，二不犯罪，不會與法律打交道；也有的同學(xué)會認(rèn)為，自己年齡還小，還未長大成人，與法律沒有什么密切聯(lián)系。這些想法都是不對的。一個人自呱呱墜地起，就與法律結(jié)下了不解之緣。它既受到法律的保護(hù)，又受到法律的約束；既充分享有法律賦予的權(quán)利，又必須履行法律規(guī)定的義務(wù)，無論在家庭生活、學(xué)校生活或社會生活中，法律都隨時陪伴我們左右。

青少年猶如初升的太陽，代表著國家的未來、民族的希望。為了給青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，我國先后制定了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。陜西省實施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的辦法也先后于懂法、用法，還要大力維護(hù)法律、宣傳法律，讓法律意識、法律知識深入人心，讓違法犯罪分子依法得到懲罰，讓法律保護(hù)我們每個人。

同學(xué)們，我們擁有青春，便有了克服怯弱的勇氣；我們擁有青春，便有了面對一切的魄力。為了我們的青春健康成長，為了我們的生命幸福安康。讓我們行動起來，用我們青春的智慧獲取更多的法律知識，讓公正無私的法律保護(hù)我們的青春幸福。關(guān)愛青春，與法同行。謝謝大家！

《與美同行》演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！

我是來自***小學(xué)的***，我今天演講的主題是《不忘初心，與夢同行》。

我時常問會自己，初心是什么？是“人之初、性本善”的那份純真？還是“人生若只如初見”的那份美好?是那“不畏浮云遮望眼”的勇氣？還是“慣看秋月春風(fēng)”的淡泊？不同的人會有不同的理解。

27年的教育生涯里，我理解的初心之一，就是自我成長的動力。社會發(fā)展日新月異，夜郎自大固步自封早晚會被淘汰。作為教育工作者僅僅有一桶水是不夠的，要成為源源不斷的活水，要有終生學(xué)習(xí)的理念。每當(dāng)看到哪位教師榮獲高級教師這一職級時，我心里就默念，我哪一天能成為高級教師呢？那個人如果是我多好啊！我內(nèi)心為什么如此渴望？因為這個是作為教師至高無上的榮譽(yù)，是對教師教育教學(xué)能力高度的認(rèn)可，是對職業(yè)技能專業(yè)化的高度評價。可是一個村屯的老師想獲得這樣的殊榮談何容易？

我深知追夢的路上一定要披荊斬棘，為此，我開始尋找自我成長的途徑。說實在的，我的思想還是比較與時俱進(jìn)的，20xx年我家買了全村的第三臺電腦，從此我便開始走上網(wǎng)絡(luò)研修成長之路。人們都說圈子很重要，我很認(rèn)可這句話，與高人為伍與智者同行自己的思想都有建樹。有時研討話題我們經(jīng)常到深更半夜，不理解我們的稱我們是“瘋子”，理解我們的人也稱我們是“瘋子”，我愿當(dāng)這樣的“瘋子”，這不就是教師對專業(yè)成長的渴望嗎？這不就是教師對教育事業(yè)的執(zhí)著追求嗎？這不就是學(xué)生、家長、學(xué)校、社會需要的老師嗎？這不就是想卓有成就教師的表現(xiàn)嗎？我把從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)來的東西用在教學(xué)中，駕馭課堂更加得心應(yīng)手，課堂孩子參與的積極性更高，學(xué)生成績也提高了，教學(xué)水平和專業(yè)技能也得到提升了。以后相應(yīng)的各種機(jī)會就接踵而來。縣級、市級賽課開始有我身影，別看只是縣級或者市級的賽課，這對老師的成長起了重要的推動作用，一次次的學(xué)習(xí)，一次次的歷練，成就了現(xiàn)在的我，成就了多年前夢想成為那個獲得高級職稱教師的我。人生尤如儲蓄罐，努力儲蓄多了，時間長了，自然就會成功了。努力的最壞結(jié)果就是大器晚成。如今我也是一名高級教師了，但是對教育事業(yè)的執(zhí)著追求我仍在追夢的路上，我期待多年后我培養(yǎng)的學(xué)生也和我一樣，是一個有夢想和有追求對社會有用的人。

我理解初之二，就要對學(xué)生有仁愛之心。把自己的感情世界與學(xué)生成長聯(lián)系在一起。把學(xué)生當(dāng)成自己的兒女，這種感情是做好教師的根本動力。學(xué)生的每次進(jìn)步無不凝結(jié)著老師無數(shù)的心血，尊重他人的人格和自尊心，相信他們會進(jìn)步，用父母般的愛撫慰她們的心靈。記得20xx年初冬季節(jié)，班級中少言寡語的女孩凍著發(fā)青的嘴唇，抱著雙壁佝僂著走進(jìn)教室，待她落座，我走到她身邊，伸手一摸孩子的大腿，天吶！還穿著單褲呢！她告訴我，媽媽扔下她們離家有幾年了，爸爸沒有錢給她買棉褲，爸爸正打工掙錢呢。母性內(nèi)心的柔軟頓時讓我心酸、心疼至極，這么冷的天不穿棉褲怎么行？會被凍壞的！下班后我連夜給她做了一條棉褲，第二天拿學(xué)校給孩子穿上了，伴著孩子的一聲謝謝老師，眼淚流出了眼角。我知道她內(nèi)心充滿了感激，也充滿了被關(guān)愛的渴望。從那一刻起，我對她更加的關(guān)愛了，幫她交書費(fèi)學(xué)費(fèi)，課間和她們一起玩耍，給她面包、火腿腸，雖然這些在現(xiàn)在看來算不了什么，可是十幾年前因為丈夫得了難以治愈在疑難雜癥，他四處求醫(yī)問藥，我也是債臺高筑，日子也過得債臺高筑、舉步維艱啊！人們都說愛心可以傳遞，的確這樣，學(xué)生在我感召下，也主動幫助她，和她一起玩，在我們師生共同努力下，女孩變得開朗了、自信了。回過頭來想想，困難猶如彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。

初心，我理解初心之三，就是三尺講臺那份堅守。實現(xiàn)夢想最起碼的是堅守自己的陣地，無論它是否給你帶來功名利祿，或者是工作上的享受。我們都知道教師的工作彈性特別大，不付出很多工作就平庸些，付出很多又很辛苦，教師這一職業(yè)本身就肩負(fù)著艱巨復(fù)雜的育人工程。正因為教師工作的特殊性，有的教師選擇了改行。不能說改行的想法我沒有過，當(dāng)思想有波動時，我就想起父親對我教育，做一個學(xué)生喜歡的好老師。我父親就是一位老教育工作者，他的業(yè)務(wù)水平和才藝深受學(xué)生的喜歡和崇敬。這點早在我年幼時就扎下了根，將來做一個像父親一樣的愛生、負(fù)責(zé)、多才多藝的懂教育的好老師。這二十七年我一直為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力著。我教過四屆大循環(huán)的畢業(yè)生，他們讓我很有成就感，他們現(xiàn)在有的在機(jī)關(guān)工作；有的在企業(yè)部門當(dāng)經(jīng)理；有的做教師；有的做個體，即使當(dāng)農(nóng)民也過得比老師好很多，真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)啊！最讓我有幸福感的就是，每每看到她們?nèi)〉贸煽儠r，離別許久聚會時，生日或節(jié)日短信電話祝福時……這些成就感幸福感讓我和三尺講臺綁定教育生涯未來的日子。

勿忘初心，方得始終。初心就是用我們平凡的生命，沿著太陽的光芒，播下我們無私的信念，你看那前方道路漫長坎坷，充滿未知，我們無謂前行，讓那虛幻的色彩，隨風(fēng)飄散……不忘初心，方能致遠(yuǎn)！我的演講完畢，感謝大家的聆聽！

《與美同行》演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

我演講的題目是《與感恩同行》。

xx小學(xué)，多么富有詩意的名字！每當(dāng)早晨來到學(xué)校時，看到陽光浸潤著這所美麗的校園時，我的心就隨之澎湃起來，寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲，碧綠的草坪操場上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福！我們是多么幸福?。∥覟樽约耗茉谶@樣的環(huán)境中工作而自豪。

記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時，大家動手設(shè)計教室專欄，我選擇的主題是“放飛希望”，因為這是我的夢，開始的地方，我要努力，我要創(chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才無愧于此。

我熱愛這所學(xué)校，我把她當(dāng)做一方生命的守望：風(fēng)雨途中，領(lǐng)導(dǎo)的微笑，同事的關(guān)懷，是令我恒定的力量；求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了支持我，鼓勵我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒有立竿見影的進(jìn)步，但是對我個人來說，我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛，它給了我無盡的信心，讓我用滿腔熱忱，努力工作來回報。

優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學(xué)校做點什么？所以，除了給學(xué)生傳授知識外，我教育班里的學(xué)生，要常懷感恩之心，對學(xué)校、對師長、對同學(xué)，也是如此，珍惜這個良好的環(huán)境?？鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學(xué)段所有開的科目，課堂上，他們是上進(jìn)的、積極的，陽光的。課下，他們是快樂的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生，他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對于每個心靈內(nèi)在的喚醒。

感謝這所學(xué)校，因為有你，我有了理論上的升華；因為有你，我有了知識上的沉淀；因為有你，我有了實踐上的提高；因為有你，我感到了充實和快樂。

為了我們精神的家園，為了我們的夢想和約定，讓我們攜起手來，共鑄xx小學(xué)的輝煌！

《與美同行》演講稿 篇7

尊敬的各位嘉賓，大家好！

今天，我想和大家分享的主題是如何讓大腦與電腦同行。隨著科技的不斷發(fā)展，電腦已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧５?，電腦雖然功能強(qiáng)大，卻不能完全代替人類大腦的作用。因此，我們需要通過一些方法來讓大腦與電腦同行，發(fā)揮它們各自的優(yōu)點。

首先，讓我們利用電腦來提高工作效率。現(xiàn)在，有很多工具可以幫助我們在工作中更好地利用電腦。比如，我們可以使用電子郵件、社交媒體和聊天工具來提高工作效率。這些工具可以幫助我們更好地組織信息、分享文件和與同事進(jìn)行溝通。此外，我們還可以通過編程和數(shù)據(jù)分析工具來優(yōu)化我們的工作流程，提高生產(chǎn)力。

其次，讓我們利用電腦來增強(qiáng)創(chuàng)造力和想象力。電腦可以處理大量的數(shù)據(jù)和信息，可以幫助我們快速找到答案。但是，電腦并不能代替人類大腦的靈活性和創(chuàng)造力。相反，我們需要通過思考和創(chuàng)造性的活動來激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。比如，我們可以利用音樂、繪畫和文學(xué)等藝術(shù)活動來激發(fā)我們的創(chuàng)造力。此外，我們還可以利用虛擬現(xiàn)實和人工智能等新技術(shù)來創(chuàng)造更加逼真和充滿想象力的世界。

最后，讓我們利用電腦來提高生活質(zhì)量。電腦可以幫助我們更好地享受生活中的各種便利和樂趣。比如，我們可以使用電視、電影和游戲等娛樂工具來放松身心。此外，我們還可以通過電腦來購物、烹飪和旅游等，體驗不同的文化和生活方式。

總結(jié)起來，電腦已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。但是，電腦并不能代替人類大腦的作用。相反，我們需要通過一些方法來讓大腦與電腦同行，發(fā)揮它們各自的優(yōu)點，提高我們的工作效率、創(chuàng)造力和生活質(zhì)量。謝謝大家！

《與美同行》演講稿 篇8

尊敬的各位評委，親愛的老師們： 大家上午好!今天我演講的題目是《法，與愛同行》。 幾百年前，物理學(xué)家阿基米德說：“給我一個支點和足夠長的杠桿，我能把地球橇動”，那時，他自豪又迷茫。今天，當(dāng)我面對臺下眾多優(yōu)秀教師時，我的思緒不由飛揚(yáng)，靈感頓時迸發(fā)，突然發(fā)現(xiàn)自己在班級這個小小的管理世界中，似乎找到了阿基米德遺失的支點和杠桿，這支點就是法，杠桿就是愛。

法律是社會得以穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是我們生活中不能缺少的部分。法律，就像一條準(zhǔn)繩，約束人們的言行舉止;它仿佛又像是一位天使，時時刻刻地保護(hù)著我們;它還像一面鏡子，映照出人性的善良與丑惡。人們都說法律是無情的，它就像磐石那樣堅固，不能有一絲的動搖，一旦有了動搖，我們的社會就會混亂，接二連三的事情會不斷發(fā)生，整個社會就像是一潭渾水，難以清澈。

我們的學(xué)校也是這樣，如果學(xué)校沒有規(guī)章制度，學(xué)生也許連校門都不會進(jìn)，他們在外亂混，上網(wǎng)吧的有，吸煙的有,打架的有，就連同校園也會被垃圾覆蓋著，此時整個校園就像是一蓄亂糟糟的頭發(fā)，難以整理。學(xué)校就是一個小社會，在那里必須有像法律這樣的制度規(guī)定著學(xué)生的行為，一旦觸犯就得受到相應(yīng)的懲罰，這樣讓學(xué)生從小就感受著“法”，讓他們明白并要他們做一個“守法”的學(xué)生。有這樣兩個故事，“媽，你不把我們送回網(wǎng)吧，我們就在這兒把你捅死!”小乾，小坤是雙胞胎。平時一起上學(xué)放學(xué)，一起沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。

母親將他們從網(wǎng)吧帶回家后，兩個孩子竟然合力架起她，拿著刀對自己的母親說了上述的話。5月20日早上。年齡僅有15歲的小顏，趁父親熟睡時偷錢去網(wǎng)吧，又怕父親醒來打他，竟然用鐵錘將自己的父親砸死了，然后拿了143元到網(wǎng)吧像往常一樣的上網(wǎng)。像這樣的學(xué)生，學(xué)校的規(guī)章制度是無效制止了，此時必須得用法律的手段來壓制。從這個兩個簡短的故事中讓我看到了學(xué)生的“無法律意識”，還讓我感受到了學(xué)生的內(nèi)心缺少一件最為寶貴的東西“愛”，一個連自己的父母都不愛的人，他是多么的殘缺啊。作為一名啟蒙教師，我們除了教會他們知識，更重要的是要讓他們感受到“法與愛”，讓他們心中有法，遵守法律，讓他們心中有愛，學(xué)會去愛。

有人說法律是無情的，但是人是有感情的，因為人的心中有愛，愛可以改變著一切。沒錯，最重要的是愛，但是這種愛必須是前奏，必須在觸犯法律之前就有感知。如果每個人的心中都裝著滿滿的愛，你還會有邪念嗎?你還會惡語傷人嗎?你還會殺人放火嗎?不會，因為你知道你要愛所有的人，你要用愛保護(hù)著所有的人。在學(xué)校里，作為一名教師，當(dāng)學(xué)生違反了規(guī)章制度的時候，我們不該有責(zé)罵，更不該有體罰，也許孩子們有自己的理由，并不是故意違反，此時的我們需要理解他們，需要用愛去包容他們，用愛去引導(dǎo)他們。

著名詩人聞一多先生說：詩人主要的天賦是愛，愛他的祖國，愛他的人民。我膚淺地認(rèn)為：作為一名教師，最大的魅力也在于愛，愛學(xué)校，愛學(xué)校里可愛學(xué)生。同時，又要將法作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為，并把這樣的法制意識傳遞給學(xué)生。用“法”來約束行為，用愛去感染學(xué)生;“以人為本”創(chuàng)建和諧校園 ，只要法在心中，行在法中，以愛為橋梁，用心溝通，讓法，與愛同行，我堅信：

我們的校園一定會更加溫馨和諧; 我們的學(xué)生一定會更加團(tuán)結(jié)向上; 我們的事業(yè)一定會更加燦爛輝煌。謝謝大家!

《與美同行》演講稿 篇9

但善不是盲目的救贖，而是靈魂的明智選擇。當(dāng)我們試圖干擾自然時，籠子里野生動物憤怒的眼睛是對人類最大的批評；當(dāng)我們盲目奔向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心時，也許那些漫不經(jīng)心的話語會掀開災(zāi)區(qū)人民心中的傷疤。我們呼喚“微塵”那樣的公益活動，因為他們帶給了我們溫暖；我們號召像長江大學(xué)大學(xué)生這樣有抱負(fù)的年輕人，因為他們喚醒了一代人的良知；我們號召像小崗村村長沈浩這樣的信教者，因為他們建立了一座言行一致的終身豐碑。

從現(xiàn)在起，做一個善良的人，把溫暖分發(fā)給那些蹲在角落里賣火柴的小女孩，讓每一朵稚嫩的童花都能在爐邊入夢；從現(xiàn)在起，做一個善良的人，把關(guān)懷送入那些站在城市陰暗處默默付出的農(nóng)民工，讓每一張黝黑的臉龐都能綻開燦爛的笑臉；從現(xiàn)在起，做一個善良的人，用你自己善良的微笑去撼動別人心中的漣漪。用善良的花粉，傳給更多心靈的花朵，相信世間將充滿芬芳，用善良的音符，奏出靈魂的交響，相信世間將音韻流長！

在中國夢的花園里，與善同行！在善良的世界里， 你我同行！在核心精神的藍(lán)天下，請努力工作，做到賢惠！

《與美同行》演講稿 篇10

道德是做人的根本，做人的起點，讓我們與道德同行，做一個有用的人。

古人云：“誠者天之道也，思誠者人之道也?！秉S金有價，但誠實與道德無價，它們比黃金還貴重。

道德是誠實守信。如果一個人失去了誠信，那就失去了道德，失去了做人的根本，那么，他將連一個朋友也沒有，可以說是一無所有。墨子曾說過：“行不信者，言必耗，言不信者，行不果。”可見，誠信也是一種道德，要想做一個有道德的人，要做到誠實，讓你的朋友相信你是必不可少的朋友，讓你的父母相信你是一個懂事的、孝敬的好孩子，讓老師相信你是一個好學(xué)生......只要做到這點，也經(jīng)開始邁向成功的步伐了。誠信是很重要的，要我們攜起手來做一個誠實守信的人。

道德是節(jié)約。節(jié)約你做到了嗎?我想都沒有做到吧!也許是因為沒有親身體驗過付出的艱辛?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笔前?，我們的每一餐都是來之不易呀!當(dāng)我們剩飯時，我們總會用那雙無知的手將米飯撒得白花花一地，你有沒有想過，這都是我們父母和農(nóng)民伯伯那辛苦的汗水呀!

道德是良好的習(xí)慣。人走燈滅，隨手關(guān)掉水龍頭，你做到了嗎?水是生命的`源泉，因為水，小草油綠，大樹參天，動物活潑可愛，因為水，世界才變得如此光彩絢麗，生機(jī)勃勃。如果黑暗沒有電來點亮光明，我們的生活將枯燥乏味，沒有如今那么精彩的電視節(jié)目，也沒有那小朋友們哭著喊著要玩的旋轉(zhuǎn)木馬了，夜晚我們也不能學(xué)習(xí)更多的知識了，就沒有......人不能像走獸那樣的活著，應(yīng)該追求知識和道德。

道德是助人為樂。在我們現(xiàn)實生活中，有很多人喜歡幫助別人，然而幫助了他人卻拒絕回報，我的家鄉(xiāng)有這樣的一個人，他幫助孤寡老人挑水，背一些重的東西。有一天，老人生病了，他不顧家里的活計，來到老人家里照顧他，為他洗衣做飯，燒藥，可是，老人的病不但沒有好，反而越來越嚴(yán)重，老人逝世的時候，熱淚盈眶，把他的所有財產(chǎn)給他，他不但沒有接受，還為逝世的老人花費(fèi)了自己的錢。為此，他被人們評為“三好學(xué)生”，他的付出不求回報，是一個有道德的人。

道德是節(jié)約，是助人為樂，是做人的根本，是一個人成功的起點......讓我們與道德同行，像他們一樣，做一個有道德的人。

《與美同行》演講稿 篇11

與導(dǎo)盲犬同行

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！很榮幸今天有機(jī)會站在這里和大家分享我與導(dǎo)盲犬同行的經(jīng)歷。導(dǎo)盲犬是一種特殊的助殘輔助工具，它們擔(dān)當(dāng)著為視障人士提供導(dǎo)引、幫助穿梭于復(fù)雜的城市環(huán)境的重要角色。我有幸成為一個導(dǎo)盲犬的向?qū)?，并感受到了無盡的喜悅與感激。

我想向大家介紹一下導(dǎo)盲犬。導(dǎo)盲犬是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的特殊工作犬，通過學(xué)習(xí)各種指令和對環(huán)境的適應(yīng)能力，使得他們能夠幫助失明或視力有限的人士感受到自由、安全和獨(dú)立。導(dǎo)盲犬既是失明者的眼睛，又是他們的朋友、伙伴和家庭的一部分。

我與導(dǎo)盲犬同行的經(jīng)歷始于一個偶然的機(jī)會。一天，在我上班的路上，我遇到了一位名叫小明的視障朋友。我們相識后，我了解到小明渴望自己能夠獨(dú)立出行，而導(dǎo)盲犬是他實現(xiàn)這個愿望的關(guān)鍵。于是，我志愿成為小明的導(dǎo)盲犬向?qū)?，一起踏上了這段與導(dǎo)盲犬同行的旅程。

我清楚記得和導(dǎo)盲犬第一次見面的那一刻。導(dǎo)盲犬名叫“小王”，一只溫順但又非常聰明的拉布拉多犬。我向小王伸出友好的手，交換了一段默契。小王迅速適應(yīng)了我，我們很快形成了一種默契，開始一同學(xué)習(xí)、一同生活。

導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練需要耐心和堅持，但它帶給我的收獲是無法用語言來表達(dá)的。小王懂得包括停、走、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等指令。當(dāng)我?guī)е⊥鹾托∶鞒鲂袝r，小王會根據(jù)紅綠燈的顏色來判斷是否要繼續(xù)前行，穿越馬路時，小王會帶領(lǐng)我們安全地過馬路。在人潮涌動的地方，小王會用自己堅實的身軀保護(hù)著小明，讓他感到安全和自信。這一切都離不開導(dǎo)盲犬與主人之間的默契和信任。

與導(dǎo)盲犬同行不僅讓我感受到了無盡的喜悅，還讓我更深刻地體會到復(fù)雜的城市環(huán)境對視障人士來說是多么具有挑戰(zhàn)性。每次走過街頭、橫穿馬路，都能看到周圍的人們對我們投來矚目的目光。但這并沒有讓小明感到難堪，因為他知道，有小王在身邊，他可以自信地融入社會。

與導(dǎo)盲犬同行的過程中，我還學(xué)到了很多。首先是耐心和體諒。導(dǎo)盲犬是非常敏感且容易受到干擾的，我需要時刻保持冷靜，并耐心等待它完成指令。其次是細(xì)心和專注。我要時刻觀察周圍環(huán)境的變化，并及時給予導(dǎo)盲犬指令。再次是信任和友誼。我與導(dǎo)盲犬建立了一種信任的紐帶，我們彼此依賴、彼此扶持，形成了深厚的友誼。

在與導(dǎo)盲犬同行的過程中，我與小明成為了好朋友。我們一起分享了生活的快樂與困難，一起品味了人生的酸甜苦辣。通過與導(dǎo)盲犬同行，我看到了視障人士的堅強(qiáng)與樂觀，他們以積極的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn)，而導(dǎo)盲犬則是他們生活中重要的力量和支持。

我想借此機(jī)會向全社會呼吁：請給予導(dǎo)盲犬和視障人士更多的理解和支持。導(dǎo)盲犬是他們的眼睛和希望，它們?yōu)橐曊先耸繋砹藷o盡的希望和自由。我們應(yīng)該提升公眾對導(dǎo)盲犬的認(rèn)知，創(chuàng)造更加友好和便利的環(huán)境，讓每一位視障人士都能夠與導(dǎo)盲犬同行，實現(xiàn)他們生活的自立和幸福。

感謝大家的聆聽！讓我們攜起手來，為導(dǎo)盲犬和視障人士的權(quán)益而努力，共同營造一個更加包容和友善的社會！謝謝！

雷鋒精神與我同行演講稿四篇

必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。如果即將面臨一場演講，我們更應(yīng)該整理好自己的發(fā)言并寫下來，演講稿是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，那么有哪些優(yōu)秀的演講稿是能給我們參考的呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的雷鋒精神與我同行演講稿，僅供參考，希望能為您提供參考！

雷鋒精神與我同行演講稿【篇一】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

日記中他這樣寫到：如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅守著你的崗位。每當(dāng)想起這段話我就想起了雷鋒。

“對待同志要像春天般溫暖”，他是一位真正的仁者。他一生做了數(shù)不清的好人好事，他認(rèn)為只有在助人為樂時、心里才會感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導(dǎo)市民走天橋的志愿活動時收獲的滿滿感動吧。其實，很多時候助人只是舉手之勞，比如公交車上讓座，斑馬線上扶老人過街、一個微笑、一個簡單的動作、一句發(fā)自內(nèi)心的問候，這對于我們并不難做到，卻可能因此幫別人走出困境。

“對待工作要像夏天般火熱”， 他是一位真正的實干家，把對崇高的理想落實到本職工作上，說到做到，吃苦耐勞。我在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部每天的衛(wèi)生檢查，每日進(jìn)行大課間和晚上兩次檢查，對瓷磚、過道、地面、講臺、墻面、雜物間、等等多方面都要進(jìn)行檢查，不容有絲毫馬虎，因為只有這樣才能做到公平公正，應(yīng)為我想學(xué)生的干部崗位就意味著一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)，一份奉獻(xiàn)。

“以立志為君子，自當(dāng)從事于學(xué)，凡學(xué)之不勤，必其志尚未篤也，”他是一位真正一生不斷在學(xué)習(xí)的人，還記得一位老師說過“你的態(tài)度決定你的高度”我們?nèi)狈Φ牟皇侵R，而是態(tài)度，要像雷鋒釘子精神一樣，擠時間去學(xué)習(xí)補(bǔ)己不足。人生的堅持，學(xué)習(xí)的堅持，盡管遭遇困苦，但我們卻能在苦難中一次次成長，以一顆堅韌的心尋一個出口，未來，海里有花，云上有漿。

20xx年度感動中國人物龔全珍就用她的實際行動像我們證明：從青春歲月到耄耋之年，一生追隨革命和信仰，輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場、田野和課堂，用一生學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn)，最后我也想給雷鋒寫下我心中頒獎詞：來不及從青春到華發(fā)，但你用你那夏天般火熱的心溫暖了了多少你認(rèn)識或不認(rèn)識的人，縱使來不及、可你墳前的那棵松，巋然不動。

雷鋒精神與我同行演講稿【篇二】

三月的微風(fēng)又吹向了大地，三月的陽光又照耀著我們，微風(fēng)是那樣輕柔，象雷鋒叔叔幫助他人的雙手在撫摸我們，陽光是那樣明媚，象雷鋒叔叔對待他人的那種溫暖在感化我們。三月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月

幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

40多年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。我們應(yīng)該以自己的實際行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，以實際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位每一次想起雷鋒，就會想起這一段話。

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)新時代的小雷鋒吧。讓我們把“學(xué)雷鋒見行動，從我做起，從今日做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)?！弊鳛槿碌闹餍砂?。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

雷鋒精神與我同行演講稿【篇三】

在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫-----雷鋒。

雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學(xué)校時,如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有抱負(fù)的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無

私為人民，為祖國奉獻(xiàn)，他們無怨言……他們真正做到了

正是因為有人交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國家也才更強(qiáng)大，未來也才更加充滿希望與活力。 不管是老師，解放軍戰(zhàn)士，青少年也好，他們都具有雷鋒這種

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：

人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!

雷鋒精神與我同行演講稿【篇四】

老師們，同學(xué)們：

大家好！

每年的3月5日，是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，單位都會組織青年去參加一些有意義的義務(wù)活動，為人民服務(wù)，做一些力所能及的事情。

有人說，雷鋒三月來四月走，搞活動是種形式注意，其實我認(rèn)為，雷鋒精神就在我們身邊，每時每刻都在，沒有離開過我們。從小事做起，助人為樂是純潔美好的心靈，文明的城市里，公交車上主動給老弱病殘人員讓坐，就是雷鋒精神的表現(xiàn)，在我們生活中互幫互助，人與人之間關(guān)愛、理解和信任，也是雷鋒精神的表現(xiàn)。

雷鋒精神并不是要求你刻意去做些轟轟烈烈的事情，而是在平常的生活中簡單地互相幫助，尊老愛幼就可以做到，可以說有的就是舉手之勞。從點滴做起，雷鋒精神就會永留人間，雷鋒精神那種信念堅定，艱苦樸素，公而忘私，樂于助人的精神，影響教育了世世代代的人們。和諧的社會需要雷鋒精神，相互依存的生活才是社會，而社會的和諧需要社會道德來平衡。雷鋒精神是永恒不變的。他的那種為人民服務(wù)、立足本職工作的認(rèn)真精神是有生命力的，永不過時。雷鋒精神已成為一個國家、一個民族乃至全人類的一筆寶貴的精神財富，所以，我們中華兒女更應(yīng)該繼承雷鋒精神，并使之發(fā)揚(yáng)光大。

我和孩子棟棟談雷鋒精神，孩子不是很懂得，畢竟他是個9歲的孩子，但我心里有種想讓他了解雷鋒精神的思想，因為，雷鋒精神可以讓孩子的心靈更加純潔，讓他知道怎樣與人相處，團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神，讓孩子從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣。雷鋒精神融會了中華民族傳統(tǒng)美德的精華，必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與和諧社會相適應(yīng)的道德觀。構(gòu)建和諧的社會主義社會，必須人人互敬互愛。其實我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們幫助一個人以后，自己的心情是很快樂的，而且很輕松。

讓雷鋒精神永存我們心中。