成長(zhǎng)禮心得

2023成長(zhǎng)禮心得(范本八篇)。

當(dāng)我們身處某種環(huán)境時(shí)，如果有了新的體悟，最好把一些所得寫下來。寫心得體會(huì)有助于更好地建立人際關(guān)系和合作基礎(chǔ)。這篇文章的主題是關(guān)于“成長(zhǎng)禮心得”，希望大家會(huì)喜歡。我們將逐步呈現(xiàn)該領(lǐng)域的發(fā)展歷程和趨勢(shì)，供大家深入研究！

成長(zhǎng)禮心得 篇1

1、我努力安慰自己，你已與我的世界背到而馳了。

2、一個(gè)女人成長(zhǎng)為什么樣的人，會(huì)受其成長(zhǎng)背景與環(huán)境的影響，但成為怎樣的人全靠自己來決定。每個(gè)女人的命運(yùn)就掌握在自己手中。

3、你需要努力去超越的人，唯有昨天的自己。

4、這樣寫滿整整一頁(yè)的思緒，這樣寫滿整整一頁(yè)的躁郁心情。一些默然緩慢的成長(zhǎng)在心里，再也無法重回的心境。

5、對(duì)自我要有耐心，因?yàn)樽晕页砷L(zhǎng)是神圣的，同時(shí)也是脆弱的，是人生中最大規(guī)模的投資。

6、人生總伴隨著不順，只有努力度過不順期，人才會(huì)成長(zhǎng)。

7、相愛容易相處難，成長(zhǎng)容易成熟難。

8、人的成長(zhǎng)秘密，就是不斷淘汰自己。

9、所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來。

10、人生路上沒有一帆風(fēng)順，經(jīng)歷曲折、坎坷、艱辛、挑戰(zhàn)、挫折等等，才能成長(zhǎng)。堅(jiān)信自己的未來之路，做一個(gè)勤奮務(wù)實(shí)的偏執(zhí)狂，厚積而薄發(fā)。

11、對(duì)于公司決策者，他們敢于指出過錯(cuò)，幫助決策者成長(zhǎng)。決策者也是人，也需要不斷修煉，需要有一面鏡子不斷地修正自己的缺憾之處。

12、沒有壞的戀愛，只有不肯成長(zhǎng)的女人。

13、如果我們想付出愛，就是在追尋心靈的成長(zhǎng)。

14、兒子，爸爸希望你能勇敢的面對(duì)未來的選擇，在失敗中成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)！兒子，你是爸爸心中的男子漢！你是爸爸的驕傲！

15、細(xì)細(xì)品味生活，總會(huì)有新的收獲，活著的意義在于不同階段的成長(zhǎng)與進(jìn)步，活在當(dāng)下，努力在今天，好好珍惜擁有的現(xiàn)在時(shí)間。

16、生命中最重要的事情是精神層面的成長(zhǎng)，靈性的成長(zhǎng)。除此之外，其他外在的成長(zhǎng)都是虛假的、垃圾般的成長(zhǎng)。

17、成長(zhǎng)是人類渴望的，每個(gè)人都希望自己進(jìn)步，都希望自己快快成熟，都希望世界變得更加美好。

18、感恩每一天的生活，感恩每一個(gè)人，他們都是你的善知識(shí)，無論順逆，給予你成長(zhǎng)的空間和機(jī)會(huì)。

19、以前總覺得擁有什么才能證明什么，現(xiàn)在才明白需要放棄些什么才能證明什么。所謂成長(zhǎng)。

20、認(rèn)識(shí)你愈久，愈覺得你是我人生行路中一處清喜的水澤。

21、凰兒，你不要面對(duì)挫折，也不要成長(zhǎng)，一直這樣就好。我喜歡看你任性胡來。

22、每個(gè)人都要經(jīng)歷人生所賜予的一些難關(guān)，這樣才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，路還長(zhǎng)，一步一步來。

23、世界上做什么都需要代價(jià)，尤其是成長(zhǎng)，把青春典當(dāng)給成熟。

24、我在成長(zhǎng)中耳濡目染地了解到，每個(gè)人都有不為人知的精彩。

25、只要快樂成長(zhǎng)，成為社會(huì)有用的人，就行了，別管那么多！

26、我不怕成長(zhǎng)，我只怕長(zhǎng)成自己都瞧不起的那種人。

27、明天就要踏上一個(gè)新的旅程，成長(zhǎng)的路上唯努力要一直在。

28、你性命的前半輩子或許屬于別人，活在別人的認(rèn)為里。那把后半輩子還給你自我，去追隨你內(nèi)在的聲音。

29、他們的青春，太悲，太傷，太無奈。是天意，是命運(yùn)，抑或是人意使然？悲傷，也許是他們青春的主旋律。仿佛唯有悲，才能演驛他們張揚(yáng)無悔的青春。也許，我是羨慕他們的。

30、也許未來的每一天都將面臨各種挑戰(zhàn)，但其實(shí)都沒什么好怕的，怕只怕，沒有并肩作戰(zhàn)的堅(jiān)定，沒有加油打氣的鼓勵(lì)，沒有見證自己成長(zhǎng)的目光。

31、女人的美麗不是表面的，就應(yīng)是她的精神層面，是她的關(guān)懷，她的愛心，以及她的熱情。女人的美麗是跟著年齡成長(zhǎng)的。

32、心簡(jiǎn)略，世界就簡(jiǎn)單，幸福才會(huì)成長(zhǎng)；心自在，生涯就自由，到哪都有快活。

33、一年最美是春季，生命最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。

34、愛一個(gè)人有多苦，只有自己最清楚，成長(zhǎng)就是逼著你一個(gè)人去堅(jiān)強(qiáng)。

35、要與強(qiáng)者為伍一個(gè)人成長(zhǎng)的快捷方式，是周圍有很多比他更聰明的人。

36、你每個(gè)腳印都那么沉重，每次成長(zhǎng)都那么驚人歐豪。

37、千萬不要記恨仇人，因?yàn)槭浅鹑俗屇愠砷L(zhǎng)的。

38、一直有一句十分俗氣的話：成長(zhǎng)，就是不斷妥協(xié)的過程。說它俗氣，那是因?yàn)樘嗳伺c我講過這個(gè)道理，他們告訴我妥協(xié)的必要性與不可回避。我承認(rèn)它是有道理的。可是我就是不愿意被別人告知。

39、真正的與諧絕不僅僅是一個(gè)小區(qū)鄰里之間的與諧，也不僅僅是人與人之間的與諧，還包括大地上萬物與諧而快樂地共同成長(zhǎng)；人對(duì)自然萬物，有一種敬畏，有一種順應(yīng)，有一種默契。

40、友誼如同空氣或者陽光，是人生命中不可缺少的部分。對(duì)于如雨后春筍般成長(zhǎng)著的青少年來說，友誼就更為重要了，因?yàn)?，如果沒有空氣與陽光，再茁壯的春筍也長(zhǎng)不成挺天的綠竹。

41、這個(gè)社會(huì)到底怎么了？要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)截然不同的全新社會(huì)，個(gè)人到底能做什么，或者你和我到底能做什么，這是一個(gè)值得我們深思的問題。

42、個(gè)性不過是欲望的疊加：我們并不倡導(dǎo)無欲無求。如果我們了解欲望、快樂和痛苦的全部表現(xiàn)，如果我們能超越這些欲望、快樂和痛苦，我們就會(huì)感受到一種幸福和喜悅，就會(huì)找到真正的我。

43、要重新找回善良的心，你就必須喚醒心靈的愛意。為了達(dá)到這一目的，你必須親近自然，親近河里的游魚，親近從水泥地下破土而出的小草和籠罩在城市上空的云朵。只有當(dāng)每個(gè)人都真的變得善良時(shí)．我們才能創(chuàng)造出真正和諧的社會(huì)。正如克里希那穆提所說："如果你的心中有善意，那么無論你做什么都是恰當(dāng)?shù)?，包括你的關(guān)系、你的行為以及你的思考方式在內(nèi)。"

44、成長(zhǎng)就是一首歌，一首簡(jiǎn)單而又曲折的歌，有動(dòng)有靜，有樂有悲，有"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)"的'雄壯，有"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"的愁思，也有"采菊東籬下，悠然見南山"的豁達(dá)。

45、從來不知道如何拒絕別人，也從來不會(huì)傷害別人，更不會(huì)因?yàn)槟撤N利益阿諛奉承的人！習(xí)慣了被愛，卻學(xué)不會(huì)主動(dòng)愛別人的人！

46、去哪里都好，重要的是喜歡的人就在身邊。

47、這就是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)必然意味著改變，原地踏步的人不會(huì)得到嘉賞，只會(huì)被時(shí)間拋棄。

48、一路走走停停，回頭再望來時(shí)路，依然慷慨似故人，不奢求憐憫，不懼怕強(qiáng)權(quán)，只聽從內(nèi)心的召喚！

49、沒人有人問你的過程，只會(huì)在乎結(jié)果。

50、有些人走著走著就不見了，還有些人，散著散著，又在路口集合了。只要我們不是平行線，終會(huì)有相交的一天。

51、希望韓煜環(huán)自己的事情自己做，能夠獨(dú)立完成家庭作業(yè)，上課專心聽講，改掉粗心馬虎的毛病，跟同學(xué)們相處愉快，成為一個(gè)快樂的孩子！

52、希望所有的失望都能換來成長(zhǎng)，至少我們不會(huì)在夜晚?yè)碓谝黄鹂奁?，昨夜，我們相擁在一起，最后的告別！

53、真的需要?jiǎng)e人幫忙時(shí)，你就能看清很多事很多人，哈哈哈，沒關(guān)系，那就靠自己吧，雖然委屈點(diǎn)，我們還是要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。

54、不再去臆想回到小時(shí)候，回到過去我會(huì)怎樣怎樣，而是收拾好心情解決當(dāng)前的煩惱，這是成長(zhǎng)過程中的認(rèn)知，而成長(zhǎng)到成熟的度時(shí)，我就不會(huì)在這說這番話了，可能那時(shí)會(huì)覺得現(xiàn)在幼稚無比吧。

55、我知道能夠遇見就是緣分，能夠相愛也是緣分，最終分開也歸結(jié)于緣分，可是啊，人啊，我不長(zhǎng)大了好不好。

56、人生最快樂的時(shí)間是我們的童年，我們?cè)诳鞓分薪】档某砷L(zhǎng)！絕我要與大家一起分享我的快樂！

57、人總在經(jīng)歷過很多后才會(huì)成長(zhǎng)，有些東西才能放得下，生日快樂，雖然今天對(duì)你來說是個(gè)糟糕的一天，但也請(qǐng)你不要沮喪，把它當(dāng)成一個(gè)新磨練。

58、很想回到小時(shí)候，餓困都有媽媽在身邊，而現(xiàn)在你卻成了那個(gè)角色，多甜蜜的負(fù)擔(dān)，讓自己壓得喘不氣來。

59、我們都以為長(zhǎng)大以后就能真正的永遠(yuǎn)相伴，于是不惜一切代價(jià)地拼命成長(zhǎng)，但是當(dāng)真的長(zhǎng)到足以告別青春時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)，原來長(zhǎng)大只會(huì)讓我分離……

60、成長(zhǎng)是一個(gè)寂寞的過程，每一個(gè)人都活在自愿上鎖的內(nèi)心中，卻等待他人不可及的救贖。

61、自己能做的事情就不要讓別人去做，否則只會(huì)暴露自己的無能與懶惰。

62、偉大的人不是生下來就偉大的，而是在成長(zhǎng)過程中顯示其偉大的。

63、經(jīng)過了慌亂的洗禮，我的心已經(jīng)能在平淡中駐足。

64、我德痛、你永遠(yuǎn)不會(huì)懂。

65、年輕的時(shí)候，你會(huì)覺得有些話說出來才表現(xiàn)我有智慧，但到了一定年齡，你會(huì)覺得不說，也是一種智慧。

66、克服強(qiáng)烈沖突會(huì)使我們獲得一種超然的安全與寧?kù)o感。而要獲得持久的心理安全與寧?kù)o，所需要的正是這種強(qiáng)烈沖突的大暴發(fā)。

67、不懂事的年紀(jì)特別希望成長(zhǎng)， 可是真正長(zhǎng)大以后， 才會(huì)深切的體會(huì)到， 再也回不去的童年有多美好。

68、活到[xx]歲， 讓自己開心的同時(shí)， 我更希望也能讓別人因?yàn)槲叶_心。

69、我從不隱藏自己的失敗 ，可我從不在人前表現(xiàn)得失敗。

70、上臺(tái)前都會(huì)緊張，有壓力，到要有豁出去的精神。每一次經(jīng)歷都是一種成長(zhǎng)，雖然苦澀，回憶起來卻是美好的。

71、生活啊，就像秋風(fēng)一樣，吹熟了生命的顆粒，也把心靈中枯萎的黃葉打落在成長(zhǎng)的路上，我想問問你是不是所有黃葉飄落的枝頭，都能再生出嫩綠的葉片。

72、勇于嘗試的人，可能會(huì)面對(duì)失敗，但卻也多了一次成功的機(jī)會(huì)。

73、無奈成長(zhǎng)，想想還是小時(shí)候自在開心，什么也不用管好；但我們又必須成長(zhǎng)，因?yàn)椴婚L(zhǎng)大，人還是脆弱而不識(shí)世事。

74、這一路走來，我付出了太多太多的汗水和眼淚，結(jié)果還是以失敗告終，我不曾后悔，我慶幸，我努力過，我享受過那美好的過程。

75、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。不是某人使你煩惱，而是你拿某人的言行來煩惱自己。時(shí)間告訴我，無理取鬧的年齡過了，該懂事了。只要你相信，奇跡必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。跌倒，撞墻，一敗涂地，都不用害怕，年輕叫你勇敢。竹根即使被埋在地下無人得見，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。沒有缺憾的人生猶如一口枯井，沒有任何好處。

76、人生就像一場(chǎng)旅行，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的經(jīng)歷，或痛苦，或歡悅。或雨雪紛飛，或陽光明媚。不管怎樣，我們都應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)，時(shí)時(shí)更新自我，才會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。晚安！

77、時(shí)間能做的，并不只是單單的讓你忘記一個(gè)人，或者一些事。時(shí)間也可以證明，證明你的成長(zhǎng)，證明你所有的孤獨(dú)是為了破繭成蝶，證明你花費(fèi)力氣與青春的等待沒有白費(fèi)。單身的人就像一只蝴蝶，破繭成蝶前，總要經(jīng)歷一段孤獨(dú)不安的時(shí)光，你只有在一個(gè)人的時(shí)光里讓自己變得足夠優(yōu)秀，才有資格來說單身的驕傲。

78、有時(shí)候，受了委屈，本來不想哭，但是只要?jiǎng)e人一問你怎樣了，就會(huì)忍不住地流眼淚。

79、風(fēng)波過去了，渣男還是渣男，用一點(diǎn)教訓(xùn)想改變他，再來幾次，他也不會(huì)適合你，陪伴你一生?？傂枰@樣的領(lǐng)悟，挫折，反思，才會(huì)所謂的成長(zhǎng)吧，也許遇到其他人，不必經(jīng)歷這些也會(huì)有希望和幸福?？墒悄兀蠡诋?dāng)初，否定自己的選擇？沒關(guān)系，變得獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)吧。那只是你的一份回憶，不是全部的意義。

80、枯葉墜落，無論再遇見多少雨露，也只會(huì)迂腐歸根，只能依靠夏日殘留的余溫，于夢(mèng)里，再與那些春日的暖風(fēng)相遇。你讓我成長(zhǎng)，卻無法與我凋零，來年東風(fēng)又起之時(shí)，還能昨日般與之嬉戲嗎？

81、以為年華也是如此，無憂無慮的年少時(shí)光可以像花期一樣循環(huán)往復(fù)。尚不懂得成長(zhǎng)，是一場(chǎng)盛宴，也是一種傷。

82、羅曼羅蘭曾經(jīng)說過："痛苦像一把犁，它一面犁碎了你的心，一面掘開了生命的起點(diǎn)。"要想告別平庸，成為一個(gè)有作為的人，就要有永不絕望的信念，人總在挫折中學(xué)習(xí)，在苦難中成長(zhǎng)，讓我們記住這句話：雄鷹的展翅高飛，是離不開最初的跌跌撞撞的。

83、子曰：明天我將會(huì)成年，以后就要懂得承擔(dān)責(zé)任，懂得適應(yīng)不熟悉的環(huán)境，懂得顧全大局，懂得不要自私，懂得把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，懂得很多很多，人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的…

84、時(shí)光真是殘忍，剝奪了所有卻告訴你那是成長(zhǎng)作者：吳玉潔

85、其實(shí)成長(zhǎng)，從來都不是排山倒海的姿態(tài)，而是抽絲剝繭的，在你不知情間，便活出了另外的一個(gè)樣子。

86、當(dāng)你走到你曾經(jīng)熟悉的街道，看到灑落在地上的楓葉，嗅到桂花的余味，走在久違的林蔭道，看到不再是一張張熟悉的面孔，那時(shí)候的你會(huì)是什么樣的感覺？失落，嘆息，還是回憶……這是我中午的夢(mèng)，我回到了那個(gè)伴我成長(zhǎng)步入社會(huì)的學(xué)校！?。∥抑挥性俾犅牎恫幌腴L(zhǎng)大》來安慰下自己。

87、"即使是在自然條件惡劣的環(huán)境里出生成長(zhǎng)，那兒的孩子臉上依然始終掛著暖暖的笑容。我們生活優(yōu)渥，又怎能輕易蹉跎。"

88、人生路上，可能春風(fēng)得意，也可能坎坷不平，人生本來很簡(jiǎn)單，只要愉悅就好。愉悅，是經(jīng)營(yíng)出來的。人生之路，不會(huì)筆直向前的，總有崎嶇泥濘，總有坎坷艱辛；咱們前進(jìn)的方向不會(huì)永遠(yuǎn)是正確的，總會(huì)做一些錯(cuò)事，總會(huì)走一些彎道。

89、其實(shí)任何一個(gè)人，離開咱們的生活始終都還在繼續(xù)，沒有人務(wù)必為咱們停留。咱們也不會(huì)為任何人停留。想清楚了，不會(huì)有任何怨言。

90、成長(zhǎng)的感覺是春天拂過臉頰的微風(fēng)。春，溫暖，柔和。陽光在微笑，輕風(fēng)拂過。垂柳低垂，芳草萋萋。清晨的露水從上天的女兒那兒頑皮地落下，沿著葉子的脈絡(luò)滑動(dòng)著，歡笑著，好開心啊，它們滋潤(rùn)綠葉，滋潤(rùn)樹木；綠葉在成長(zhǎng)，在變綠，樹木在吐芽，在醞釀。春的天空有許多的風(fēng)箏，自由自在。春的氣息夾著甜蜜，夾著清新，彌漫在我成長(zhǎng)的天空。

91、我該是長(zhǎng)大了，在朋友的雙眸中我已找不著曾今的天真；我是長(zhǎng)大了，我已成為一名孤獨(dú)的俠客，我把最傷心的最痛苦的記憶埋在心底，用帶鎖的本子掩蓋起來，等待夕陽盡落時(shí)再來重溫，哭泣已完全沒有意義，眼淚只是代表懦弱；我完全長(zhǎng)大了，我不再佩服自己有著偉大的志向，前面尚有很長(zhǎng)的苦難的歷程，我想我已能每走一步都思考著下一步。

92、成長(zhǎng)似乎就是不斷發(fā)現(xiàn)，那些讓自己魂?duì)繅?mèng)繞的東西，原來都是一場(chǎng)場(chǎng)幻想，然后一次次從夢(mèng)里醒過來，而現(xiàn)實(shí)從來連一點(diǎn)商量的余地都沒有。

93、不管怎么樣，即使是一粒種子，也也一定會(huì)成長(zhǎng)。

94、沒有波折的愛情算不上愛情，沒有坎坷的道路不會(huì)令人成長(zhǎng)。

95、我在愛你的路上成長(zhǎng)，不知道是失望還是絕望。

96、那個(gè)男孩教會(huì)我成長(zhǎng)，那個(gè)女孩教會(huì)我愛，他們?cè)霈F(xiàn)在我的生命里，然后又消失不見。

97、慢慢人生路如若始終現(xiàn)實(shí)怎么可能，會(huì)在世俗中成長(zhǎng)。

98、班主任說，一起學(xué)習(xí)六年了，一起成長(zhǎng)六年了。大家都長(zhǎng)大了，是時(shí)候離別了。

99、成長(zhǎng)的第一步，就是有信心去接受所有人的改變食言和背叛。

100、成長(zhǎng)，清醒的絕望著嘛？

成長(zhǎng)禮心得 篇2

讀《完整成長(zhǎng)》有感心得體會(huì)1000字：

我今天分享的內(nèi)容是《完整成長(zhǎng)》第十一章《再談感覺》。孫瑞雪老師在《完整成長(zhǎng)》整本書內(nèi)容完整之余，再談感覺，可見感覺在兒童生命成長(zhǎng)中的作用如此重要。

嬰兒剛出生時(shí)，有成人所沒有的看見明暗的快樂感。我們時(shí)常看到熟睡的嬰兒，臉上出現(xiàn)著各種豐富的表情，時(shí)而咧嘴微笑，時(shí)而睜開眼，時(shí)而又要哭，“面由心生”，這說明熟睡中的嬰兒，內(nèi)心還在經(jīng)歷復(fù)雜的內(nèi)心感覺。嬰兒的快樂感出現(xiàn)在他每一個(gè)活動(dòng)中。嬰兒用自己的能力去開門，在開門中獲得了一種能力，這使他感覺非?？鞓罚總€(gè)嬰兒每時(shí)每刻都在創(chuàng)造自我，這樣的創(chuàng)造只有極少的成人會(huì)有。

我家寶寶三個(gè)多月時(shí)，我每次抱她時(shí)，她都會(huì)用他的小手握住我的食指，漸漸長(zhǎng)大以后，她經(jīng)常把小手往嘴里放，我就把手拿開，還對(duì)他說不可以吃手的喲，手的使用使他有快樂感，吃手受阻使他有焦慮感?？鞓犯械幕顒?dòng)越來越多，身體有更加自由的感覺，嘴和手的感覺更加發(fā)展，對(duì)妨礙的抗?fàn)幐佑辛α扛小?/p>

我的孩子在成長(zhǎng)過程中，有一次吃雞蛋時(shí)，我?guī)退齽兞穗u蛋殼，她一下子就不高興起來，我們的幫助，打擾了孩子的認(rèn)知的秩序感和心理感覺。每次出門時(shí)，都是孩子開電梯門，一次不小心，我就給按了一下，她一下子就哭鬧起來，我說下次讓你按，她說不行，那我們下電梯重上來好嗎，也不行。我們的行為打亂了孩子每次都應(yīng)該是她來開電梯門的這種歸屬感和心理感覺。孩子生日那天，我給她買了盒生日蛋糕，她一直看著蛋糕，沒有吃蛋糕，過生日不僅僅是一個(gè)蛋糕，她要感覺和體驗(yàn)，帶上生日帽，看著閃閃發(fā)光的蠟燭那種高興和快樂的氣氛和情景。從嬰兒開始感覺就陪伴著我們。

人的生命的本質(zhì)是在創(chuàng)造中逐步完整的生命，是按照環(huán)境創(chuàng)建自身以便創(chuàng)建環(huán)境的生命。如果兒童的活動(dòng)一直受限，兒童的活動(dòng)以及因不能活動(dòng)而產(chǎn)生的焦慮感就會(huì)被大腦逐漸放棄。兒童不再有焦慮感，但他同時(shí)也失去了生命的活力。

琪琪4歲零5個(gè)月，她特別喜歡用珠子穿項(xiàng)鏈。她把串項(xiàng)鏈用的水晶珠子放進(jìn)一個(gè)小筆筒里，珠子的大小和質(zhì)地一模一樣，只是顏色有藍(lán)色、灰色、粉色、紫色、白色5種區(qū)分。剛開始她需要什么顏色的珠子時(shí)，就先看一眼，再把手伸進(jìn)筆筒里，拿一個(gè)她喜歡的顏色的珠子。

某一天，琪琪伸手摸了一個(gè)藍(lán)色的珠子對(duì)媽媽說：“媽媽，你看，我想拿藍(lán)色我就拿到了。你猜，我怎么拿到的？”

媽媽說：“你是不是看見的”

琪琪說：“不是！”

媽媽說：“那你是怎么拿到的呢?”

琪琪愉悅地說：“我是感覺出來的。你猜，我是怎樣感覺出來的？”

媽媽說：“不知道。”

琪琪說：“我也不知道?！?/p>

所有的事情都可以用內(nèi)心的感覺去描述。在認(rèn)識(shí)到內(nèi)心感覺之后，可以說一切都是感覺，感覺是一切的基礎(chǔ)。兒童每時(shí)每刻都生活在內(nèi)心的感覺中。感覺是良知、善，即是道德的來源。

兒童必須是他感覺的主人。即使兒童的認(rèn)知尚未成長(zhǎng)起來，他時(shí)常還不能了解事情的來龍去脈，他也能感覺出人或是事物背后最深處的本質(zhì)。感覺使兒童不斷發(fā)現(xiàn)著新的世界，發(fā)現(xiàn)著自己，感覺普遍地存在于兒童的生活細(xì)節(jié)中，只是在大多數(shù)孩子那里沒有得到充分的使用和開發(fā)?！捌鋵?shí)，我們就生活在內(nèi)心感覺的海洋里!”幼兒是感覺的，而不是語言的生命，有了感覺，孩子就明白了。

青春期到了，這個(gè)已經(jīng)成長(zhǎng)起來的兒童，才可以進(jìn)入理性和抽象思維階段，深入這個(gè)外在的世界。只是，在我們的生命中，除了感覺，又加進(jìn)了更多的理性與抽象思維。無論你是成人還是孩子、老人，認(rèn)識(shí)自己內(nèi)在的世界都要從感覺開始，依然要靠感覺。無論從哪個(gè)角度來講，感覺都是無法替代的，它是兒童自己生命中發(fā)生的，是必須透過自己體驗(yàn)的。

成長(zhǎng)禮心得 篇3

1、原來，曾經(jīng)、我只是你成長(zhǎng)德墊腳石。

2、不適合的人再怎么努力靠的再近也是勉強(qiáng)。

3、這樣寫滿整整一頁(yè)的思緒，這樣寫滿整整一頁(yè)的躁郁心情。一些默然緩慢的成長(zhǎng)在心里，再也無法重回的心境。

4、如果你還可以努力，就不要輕言你做不到。

5、人越成長(zhǎng)，越容易孤單。

6、努力的成長(zhǎng)，為那追逐的夢(mèng)想。

7、你要成長(zhǎng)就必須付出代價(jià)，這是教訓(xùn)。

8、跟著時(shí)間才能成長(zhǎng)，跟著上天才能好過。

9、時(shí)間不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們不斷的成長(zhǎng)，內(nèi)心也在慢慢變的強(qiáng)大。無論時(shí)間怎么改變，卻無法改變我們積極樂觀，勇往直前的腳步。

10、細(xì)細(xì)品味生活，總會(huì)有新的收獲，活著的意義在于不同階段的成長(zhǎng)與進(jìn)步，活在當(dāng)下，努力在今天，好好珍惜擁有的現(xiàn)在時(shí)間。

11、每個(gè)人的一生，都伴隨著無數(shù)或?qū)崿F(xiàn)或遠(yuǎn)去的夢(mèng)想。夢(mèng)想的變化映射成長(zhǎng)的步伐，而夢(mèng)想的內(nèi)容則映射人生的深度。

12、但現(xiàn)在的我不怪了，我想起我們美好的回憶我總舍不得怪你。著不是你的錯(cuò)，人總有一天要成長(zhǎng)。

13、如此幸福，如此美麗。站在暴雨中成長(zhǎng)。總有一天我也會(huì)看到自己過去的經(jīng)歷。

14、高尚的幻想就象成長(zhǎng)在深谷上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩子。

15、沒有人會(huì)一直攙扶著你成長(zhǎng)，你必須學(xué)會(huì)自己茁壯的成長(zhǎng)。

16、別太在意，有些人只是拿來成長(zhǎng)的，太在意，最后苦的還是自己。

17、隨著時(shí)間讓自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，追求依然很簡(jiǎn)單。

18、同樣的時(shí)間你成長(zhǎng)的不如別人強(qiáng)大，說明你該死。

19、寶貝，你出生在七月流火的夏天，也許你被這個(gè)火熱的季節(jié)感染，活潑、熱情是你的個(gè)性。

20、這些時(shí)候，要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理，只要你能夠耐心等待，受得了折磨，守得住底線。

21、真心愛你的人，在你面前永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，只看你沒有那個(gè)耐心等待他去成長(zhǎng)。

22、站在十七歲的門口，望著成長(zhǎng)的曲折小路，我想把奮斗印在腳印里，把收獲留給未來。

23、依稀記得，有人說過，那些女孩，教會(huì)我成長(zhǎng)。那些男孩教會(huì)我愛。

24、青春時(shí)絢爛如夏花，成長(zhǎng)后靜美如秋葉。

25、因?yàn)槭澜缣∪A，浮華在孩子心理成長(zhǎng)之外。

26、其實(shí)不光愛情可以讓我們成長(zhǎng)，友情也可以。

27、往事悠悠，沏一杯清茶，品味其清幽與愜意，笑納生活中難得的恩賜，陶醉在那些美妙的感受之中，讓這一切都在淡然一笑中隨風(fēng)飄散。每個(gè)人的成長(zhǎng)幾乎離不開愛與恨、喜與悲、離與合、恩與怨、仇與恨。

28、像賈寶玉那樣天生就懂得憐香惜玉的男人，十分罕見，多數(shù)都是從摸索中成長(zhǎng)起來的。只有弄疼過幾個(gè)，才知道該怎樣呵護(hù)。所以當(dāng)你遭受各種冒犯無禮、漫不經(jīng)心。不必詫異，你遇到的這個(gè)男人，他還在發(fā)育，而你，就是要被弄疼的那個(gè)。

29、如果不再隸屬于任何特定的國(guó)家、宗教或種族，我就會(huì)有一種局外人的超脫感，就能夠脫離舊有環(huán)境，不再遵從條條框框，這樣無所拘束的我才是真實(shí)的我。

30、當(dāng)抱怨生活無聊時(shí)，你可曾反思：我是否在以僵死的目光和心智來認(rèn)識(shí)不斷變化的新鮮的生活？如果答案是肯定的，那你要做的，就是在每一分鐘都充滿新鮮的洞察力，去覺察周邊的人和事。

31、我們標(biāo)榜博愛，可是為什么我們?nèi)匀荒敲醋运?？自私是我們生活的根本問題。大多數(shù)人都是自私的，只不過他們意識(shí)不到而已。即使意識(shí)到自己是自私的，我們?nèi)詴?huì)小心翼翼地將其隱藏，并且冠冕堂皇地偽裝自己的博愛，這其實(shí)在本質(zhì)上也是自私的。在克里希那穆提看來，無論人們?nèi)绾蝹窝b，有自我、自私自利的地方就沒有愛。

32、珍惜身邊的人，用語方面盡量不傷害，哪怕遇到你不喜歡的人，你盡量迂回，找理由離開也不要肆意傷害，這樣不僅讓自己心情太壞，也讓場(chǎng)面更尷尬。珍惜現(xiàn)在身邊的一切。

33、逝去的愛情，我該用什么來緬懷，是你我靈犀交融的瞬間，還是離別時(shí)的謹(jǐn)言！

34、先做正確的事，再把事情做正確，順序不要弄反。

35、一只幼虎沒有狩獵經(jīng)驗(yàn)，被關(guān)在了狩獵場(chǎng)之外，您認(rèn)為它還能成長(zhǎng)嗎？

36、時(shí)光真的好殘忍，奪走了許多，卻告訴你那是成長(zhǎng)。

37、沒人有人問你的過程，只會(huì)在乎結(jié)果。

38、可能這個(gè)世界上善良的人，都會(huì)遇到不好的事情，不得以變得堅(jiān)強(qiáng)，假裝自己很開心。

39、這不是我夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大嘛？可是我并不快樂啊。

40、很多話不是你堵上耳朵就可以當(dāng)作沒聽見的，很多事不是你閉上眼睛就可以當(dāng)作沒發(fā)生的。

41、成長(zhǎng)大概就是慢慢成為那個(gè)自己最討厭的人吧，以為二十歲的自己可以隨心所欲，但是我們有那么多想要的，一幢房子，一輛汽車，一個(gè)愛人。我們那么渺小卻又那么偉大。

42、人生，就是一場(chǎng)旅行，你是別人的風(fēng)景，別人也是你的風(fēng)景，總有值得自己停留的那一處，永久駐留。

43、整理好心情，開始一段屬于自己一個(gè)人的旅行，做個(gè)背包客，看一看在這個(gè)小得只用雙眼便可看遍的世界角落的人間冷暖。

44、高三畢業(yè)那天，我蹲在偌大學(xué)校的某一個(gè)墻角，很認(rèn)真的刻著：謝謝你說的會(huì)一直都在，讓我明白什么是最認(rèn)真的玩笑，我聽得很認(rèn)真，你也開得很認(rèn)真。 如今，闊別了兩年，我又一次回到學(xué)校仿佛時(shí)光在某一瞬間回到了當(dāng)年的感覺，如今，我真的要說聲謝謝你，在[xx]歲那年，告訴我什么是成長(zhǎng)。

45、不想長(zhǎng)大，卻不得不長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，一直不想變的那顆初心，總會(huì)變成自己不想變成的樣子。

46、有味的年少化作了記憶長(zhǎng)河里流淌的星辰。

47、冠冕華麗的語言確實(shí)能夠掩蓋行為的不足的內(nèi)心的黑暗。

48、你認(rèn)為你還小，可是已經(jīng)沒有人把你當(dāng)小孩了！

49、你看，我在這里看到了好多和我們一樣的孩子。我們愛笑的眉毛下面有著一雙憂傷的眼睛。

50、能夠見證你們成長(zhǎng)，真的是我這輩子最幸福的事情。你們用自己的努力換來無數(shù)的掌聲，這一切都是值得的。但是，請(qǐng)不要忘記自己最初的夢(mèng)想，加油吧，三小只！

51、愛一個(gè)人那么難，要使盡渾身解數(shù)來小心呵護(hù)，悉心栽培，來保持愛的幼苗成長(zhǎng)不枯萎，可是失去一個(gè)人竟然這么簡(jiǎn)單，不過一句話而已，就會(huì)讓彼此形同陌路，相忘于天涯?！湟嗨{(lán)《我不懷念你，我只懷念有你的往昔》

52、如果你不能飛，就奔跑，如果你不能奔跑，就走，如果你不能走，就爬，但無論你做什么，你得一向前行。有沒有這么一個(gè)人，你無數(shù)次說著要放棄，但終究還是舍不得。

53、愿你成為自己的太陽，無需借助誰的光。

54、生活是自己的，情感是自己的，愛也是自己的，今天穿的很帥，明天也要依舊，開一份心智不容易，成長(zhǎng)也不容易，盡力后的自己放過自己，每堅(jiān)持走過來一步，都是善待自己。

55、我必須承認(rèn)生命中大部分時(shí)光是屬于孤獨(dú)的，努力成長(zhǎng)是在孤獨(dú)里可以進(jìn)行的最好的游戲。

56、成長(zhǎng)中的煩惱，又是一場(chǎng)凄慘的別離。

57、成長(zhǎng)，總是需要特別特別多的領(lǐng)悟，來掩埋那些太過赤裸裸的寂寞。

58、相信中國(guó)正在成長(zhǎng)著為數(shù)眾多的有社會(huì)責(zé)任感的網(wǎng)友，他們令中國(guó)的未來得以不同。

59、雖然，現(xiàn)在的我內(nèi)心所受的傷是那么的深，雖然，這段痛苦的回憶只會(huì)帶給我傷痛與悲哀。但是……我寧愿把這段記憶永遠(yuǎn)的保留起來，讓它伴隨我成長(zhǎng)。 盡管我也曾想把它忘掉，但是我相信， 如果不去逃避它，一直把它帶到生命的終點(diǎn)，總有一天，我會(huì)戰(zhàn)勝那些往事，讓自己變得更強(qiáng)，在這個(gè)世界上，一定會(huì)有一些無論怎樣都忘卻不掉的事情。所以，我想要敞開自己的胸懷，試著讓自己去接受，去相信。

60、如果人類的善行能夠追溯它們的根源，便是死也好像是美麗的；因?yàn)槎嗌俚牟?、仁慈和純潔了的感情可以看出是在墳?zāi)怪谐砷L(zhǎng)起來的！

61、在最需要奮斗的年華里，你就應(yīng)愛一個(gè)能帶給你動(dòng)力的人，而不是能讓你筋疲力竭的人。

62、很多時(shí)候，發(fā)奮并不是為了得到獎(jiǎng)賞，而是為了被認(rèn)同；有些時(shí)候，放下并不是正因輸了，而是正因你懂了。

63、我義無反顧，終究萬劫不復(fù)。

64、年月日 我高二，他高三。 這些東西，我想從你走的這天開始記錄，寫給我的高三，寫在你即將離我千里的日子中。這是我在孤獨(dú)寂寞是的心聲，是我簡(jiǎn)單而私密的心事，是一個(gè)獨(dú)生子女成長(zhǎng)的歷程。 愿我一年后也能遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，金榜題名，如你一般的。

65、困難像是天上的烏云一樣，雖然擋住了陽光，乜醞釀了雨水讓我們成長(zhǎng)。

66、我只是希望自己都可以安靜的成長(zhǎng)，直到化繭成蝶。

67、因?yàn)槟闶屈S子韜，所以我會(huì)為你哭，為你笑，為你的成長(zhǎng)感到高興。

68、喪心病狂的追求的一些東西，結(jié)果都是頹廢不堪的所謂的成長(zhǎng)。

69、我可以粗魯沒文化，可以土氣不光鮮，但我不愿變成膚淺和庸俗的任何一種，誰說成長(zhǎng)的代價(jià)一定是失去天真，我說不一定。

70、痛苦讓人成長(zhǎng)，如果這是命運(yùn)給我的饋贈(zèng)，我想我會(huì)依然接受，并好好珍惜。

成長(zhǎng)禮心得 篇4

我是xxx的家長(zhǎng)。我的孩子xxx，今年四年級(jí)了，她從入學(xué)以來，在老師和家長(zhǎng)的共同幫忙下，很快地適應(yīng)了學(xué)校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成了一名合格的小學(xué)生。在此，我對(duì)各位老師的辛勤教育和對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個(gè)人擁有一個(gè)好的習(xí)慣，它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

一、家庭教育首先要從自我教育開始

父母喜愛看書，忘情工作，都會(huì)給孩子留下深刻印象。同時(shí)給他們起到一個(gè)潛移默化的作用。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，不能光說不做。要求孩子做到的，家長(zhǎng)首先要做好。此刻孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大，有時(shí)他們提的問題，難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。因此我們經(jīng)常會(huì)買書、看書。當(dāng)你看書的時(shí)候，孩子自然而然也會(huì)在旁邊看書。有時(shí)帶孩子去戶外，也會(huì)提到一些常識(shí)性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲，一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè)，我們會(huì)給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草，會(huì)要求她擦了重寫。有時(shí)候，她很不愿意，但不能心軟，得讓她記住，如果第一次做不好，要負(fù)出更多的發(fā)奮。因此干事情必須要認(rèn)真，就應(yīng)盡自己最大的發(fā)奮。

二、不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管

此刻家長(zhǎng)都知道對(duì)孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導(dǎo)致自控潛質(zhì)差，沒有上進(jìn)心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長(zhǎng)大，生活上的一些小事，我們也都會(huì)讓她去做。有時(shí)也幫忙大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學(xué)會(huì)生活和關(guān)愛每一個(gè)人。

三、期望值不是高，但仍要嚴(yán)格要求

家長(zhǎng)都期望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會(huì)強(qiáng)迫她學(xué)她不喜愛的事情。盡量讓孩子干她喜愛的事。做到愛好廣泛，做事認(rèn)真，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

四、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不好在她旁邊看電視，玩電腦。我們能夠看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

五、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多明白，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子，每個(gè)人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但務(wù)必重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就到達(dá)了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，當(dāng)然良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我堅(jiān)信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還期望老師對(duì)所有孩子都悉心呵護(hù)，使孩子的明天更完美!

成長(zhǎng)禮心得 篇5

小時(shí)候，當(dāng)小伙伴們都盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大的時(shí)候，我卻希望自己永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大；現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，是一個(gè)小大人了，可每當(dāng)別人說我像個(gè)小孩子的時(shí)候，我仍然會(huì)特別高興，真的以為自己沒有長(zhǎng)大。

面對(duì)成長(zhǎng)，我總是感到幾分畏懼。

然而，我們又無法拒絕成長(zhǎng)。每個(gè)人都在不停地成長(zhǎng)，不只是青春年少的我們。從嬰孩、兒童到少年、青年，再到中年、老年，就這樣慢慢長(zhǎng)大、慢慢成熟、慢慢老去。

很多時(shí)候，我都在想，到底何謂成長(zhǎng)？

成長(zhǎng)是時(shí)間的乘客，時(shí)間無始無終，成長(zhǎng)便無止無息。時(shí)間是神奇的，巨大而不可摧毀，一直在我們的窗前奔走，讓我們措手不及，無論你怎樣千回百轉(zhuǎn)，也無法抗拒時(shí)間的力量。成長(zhǎng)就是這樣，在成長(zhǎng)面前，我們沒有任何阻止的辦法。

成長(zhǎng)中的我們一邊做著大堆大堆的作業(yè)，一邊大罵應(yīng)試教育真是害人不淺，可我們還是無能為力，該面對(duì)的始終都要面對(duì)。成長(zhǎng)中的我們就像在進(jìn)行著一場(chǎng)似乎沒有終點(diǎn)的馬拉松比賽，誰要一松懈就會(huì)被甩在后面，很難再追上來。我們不停地跑啊跑，不停地問啊問：還有多遠(yuǎn)？這是一個(gè)未知數(shù)，就好比永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)，這個(gè)未知數(shù)就是多遠(yuǎn)。成長(zhǎng)中的我們總會(huì)遇到太多的荊棘，一道道成長(zhǎng)的傷痕時(shí)時(shí)提醒我們積累經(jīng)驗(yàn)、不斷前進(jìn)……成長(zhǎng)中的我們也會(huì)不停的微笑，因?yàn)橛嘘柟?，看見陽光就要學(xué)會(huì)微笑。

面對(duì)成長(zhǎng)，我們別無選擇，我們只有努力成長(zhǎng)著。

在QQ上，F(xiàn)問我：你知道什么是生如夏花嗎？我說不知道。她說生命就像夏天的花一樣，美好而短暫。勇敢向前，抬頭出發(fā)。看完，我笑了笑，耳朵里充斥著樸樹透明寂寞般的聲音：

“我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我為你來看我不顧一切，我將熄滅永不能再回來。一路春光啊。一路荊棘啊。驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛。這是一個(gè)不能停留太久的世界?！?/p>

我曾在周記里用大量的篇幅描寫自己的憂傷，老師很認(rèn)真的看完，然后寫：

“挫折——成長(zhǎng)——再挫折——再成長(zhǎng)，一直至成功。”

也許，成長(zhǎng)就是這樣的吧。

成長(zhǎng)其實(shí)就是不斷地失敗，不停地奔跑，不斷地總結(jié)，不停地自己給自己勇氣，直至成功。

天亮了，我們又要奔跑了，前往下一站，再下一站。

成長(zhǎng)禮心得 篇6

讀《戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)》有感心得體會(huì)：

2014年年末《戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)》一書出爐問世，當(dāng)年初到紀(jì)念館的我在工作閑暇之余曾不經(jīng)意地翻看過這本書，然而并未沉下心來仔細(xì)品閱個(gè)中故事。如今再回頭拿起此書時(shí)，心中莫名產(chǎn)生了追思懷古的情愫。

這本書摘錄了劉忠、王直等才溪兒女的杰出代表、“九軍十八師”開國(guó)功臣的回憶文章，記錄了他們?cè)趪?guó)內(nèi)歷次革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和社會(huì)主義革命及新中國(guó)建設(shè)時(shí)期，歷經(jīng)血與火洗禮的崢嶸歲月和不凡歷程，是先輩們個(gè)人成長(zhǎng)的印記，也是中國(guó)新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的縮影。

通讀《戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)——才溪“九軍十八師”回憶錄》，再次深深地被才溪“九軍十八師”舍生取義的愛國(guó)情懷所打動(dòng)。當(dāng)年的革命志士都有著一股堅(jiān)定的愛國(guó)信念，也正是他們始終秉持著為國(guó)舍家、無私奉獻(xiàn)的愛國(guó)情懷，才有了后來我們現(xiàn)在所擁有的和平安定的美好生活。

成長(zhǎng)禮心得 篇7

1、那些曾以為真的誓言，以成長(zhǎng)為名，像死亡許久的古木，慢慢朽去。

2、不如用自信來愛護(hù)自己。自信是預(yù)先在心里塑造一個(gè)新我，然后觀察新我的成長(zhǎng)。而新我的每一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，又會(huì)返過來生成自信。

3、你慢慢的走腳下的每一段路，你低頭細(xì)細(xì)思索，可是路邊的石子總會(huì)辜負(fù)你的步步為營(yíng)，人生里總有一段彎路，不走就無法成長(zhǎng)。

4、我不奢望做最聰明的，只求能做最努力的。

5、人隨著時(shí)間的年輪成熟，愛情也漸著成長(zhǎng)。從最初的青梅竹馬演變成兩情相悅到后來的相濡以沫。

6、追逐夢(mèng)想的思考能讓人走出平庸，挖掘潛力，成長(zhǎng)能力。

7、選擇繼續(xù)成長(zhǎng)讓自己再次得到洗禮還是義無反顧的執(zhí)著下去。

8、我受過的傷，都是我的成長(zhǎng)。

9、人的成長(zhǎng)秘密，就是不斷淘汰自己。

10、有一種女人，要靠戀愛和失戀來成長(zhǎng)。

11、努力的去微笑，到最后卻變成了苦笑。

12、樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，兒子的成長(zhǎng)歸功于父母的辛勞。在父親博大溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛的奉獻(xiàn)。在此，請(qǐng)讓我常情的說聲多謝！

13、成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過程，是一種經(jīng)歷了磨難之后破繭而出的必然，然而成長(zhǎng)也是一種痛，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的同時(shí)情愿或者不情愿都要留下傷疤。

14、隨著年齡的增長(zhǎng)，在前進(jìn)的道路上盡管磕磕碰碰，盡管付出了青春的代價(jià)，但我就是執(zhí)著的在這種一半風(fēng)雨一半晴朗的季節(jié)里成長(zhǎng)了起來。

15、成長(zhǎng)，歸根結(jié)底就是四個(gè)字，控制情緒。

16、如果我們想付出愛，就是在追尋心靈的成長(zhǎng)。

17、好人，就是沒時(shí)間干壞事的人。多花時(shí)間成長(zhǎng)自己，少花時(shí)間去苛責(zé)別人，去嫉妒別人，多花時(shí)間去愛，少花時(shí)間去恨。

18、當(dāng)黃葉飄飄，豐收時(shí)分，狗尾巴草把自己的下一代播散下去，狗尾巴草也慢慢地等待死亡，也等待著明年的兒女的成長(zhǎng)。

19、成長(zhǎng)就是逼著自己堅(jiān)強(qiáng)每個(gè)女孩，都有自己的了不起。你的優(yōu)秀，不需要任何人來證明。因?yàn)榕俗畲蟮木?，就是?dú)立。

20、當(dāng)你呱呱落地時(shí)，生命便一開始了。你會(huì)經(jīng)歷苦難的洗禮與歡樂的包圍。你會(huì)懂得生命賜予你成長(zhǎng)的快樂。

21、時(shí)日漸遠(yuǎn)，當(dāng)你回望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)以為不可以放手的東西，晚安心語，只是生命里的一塊跳板，令你成長(zhǎng)。

22、我一直在猜疑和試探中成長(zhǎng)，后來我才知道有些愛情其實(shí)很普通，它不會(huì)讓人起死回生，也沒有純粹的誰離不開誰。

23、愛情，在那些下雨的天氣，滋潤(rùn)了干燥，沖刷了灰塵，感染了征風(fēng)，尤其是沐浴了走在成長(zhǎng)歲月里。

24、或許我們?cè)?jīng)喜歡過一個(gè)人，愛過一朵花。其實(shí)，在我們成長(zhǎng)的過程中，只要愛過，喜歡過就是美麗的。

25、孩提時(shí)，親情是哺育成長(zhǎng)乳汁；成年時(shí)，親情是避難港灣，年老時(shí)，親情是夕陽下安慰。

26、生活中最好的養(yǎng)料莫過于愛，只需淺淺的一勺清水，就能使生命之樹生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

27、她們都說我不成熟，都說是想的太簡(jiǎn)單。我怎么樣才會(huì)成長(zhǎng)。

28、我不是沒有成長(zhǎng)，我只是沒有按照你想要的那個(gè)樣子成長(zhǎng)而已。

29、生活一如既往?？墒牵腥苏f是成長(zhǎng)，有人說是摧殘。

30、單純這東西與身高一樣，成長(zhǎng)后就找不回來了。

31、畫一幅屬于青春的寫照，描繪成長(zhǎng)，紀(jì)念過去。

32、當(dāng)心跌碎以后，我還努力拼湊，你給的夢(mèng)珍貴，成長(zhǎng)中努。

33、成長(zhǎng)中，我們都會(huì)受傷，都會(huì)疼痛。傷過，就會(huì)明白，人生并不是一馬平川；痛過，就會(huì)懂得，生活不會(huì)一帆風(fēng)順。成長(zhǎng)，總有坎坷，總有心酸，不論其隱現(xiàn)，不論其長(zhǎng)短，都會(huì)讓我們經(jīng)歷傷痛，感受艱辛，于心靈，堅(jiān)定信念，警示我們，幸福很近，需要前進(jìn)；幸福很遠(yuǎn)，繼續(xù)努力。人生，苦亦甜，甜亦苦，行者自知。

34、我很懂得顧及別人的感受，如果有天我說的什么讓你覺得難受了，你別多想，我就是故意的。

35、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興。我相信，在成長(zhǎng)的過程中，你會(huì)信心百倍，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。

36、愛情不包括婚姻，但婚姻包括愛情?；橐鲆苍S就是在磕磕絆絆中成長(zhǎng)，到最后，愛情更多的轉(zhuǎn)化成了親情。

37、指那些成績(jī)拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來的樂觀自信堅(jiān)忍不拔的你。

38、人總是要給自己足夠的空間，讓自己在里面思考，釋放，成長(zhǎng)。

39、就這樣一直往前走著，走到再也回不去了，變成了風(fēng)景，變成了成長(zhǎng)。

40、男女關(guān)系需要滋潤(rùn)才能成長(zhǎng)，贊美她能令她覺得你們正是天造地設(shè)的一對(duì)。

41、懂得關(guān)懷別人，是成長(zhǎng)的真正一開始。

42、沒關(guān)系，你的世界，就讓你擁有，不打擾，是我最好對(duì)你的溫柔。

43、我一直喜歡下午的陽光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚與美好。我們終歸要長(zhǎng)大，帶著一種無怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。歸根到底，成長(zhǎng)是一種幸福。

44、真正的與諧絕不僅僅是一個(gè)小區(qū)鄰里之間的與諧，也不僅僅是人與人之間的與諧，還包括大地上萬物與諧而快樂地共同成長(zhǎng)；人對(duì)自然萬物，有一種敬畏，有一種順應(yīng)，有一種默契。

45、也許成長(zhǎng)真的是一種蛻變吧，漸漸的學(xué)會(huì)了很多，只是在舍與得之間，有時(shí)我卻難以抉擇。但無論如何，已經(jīng)改變了的我已無力再去做些什么，可那份未曾改變過的心動(dòng)，卻一直留藏在了心間。

46、面對(duì)瞬息萬變的生活，我們?cè)跄苤竿霉潭ǖ摹⒊錆M束縛的'頭腦去解決一切問題呢？這只會(huì)增加我們的痛苦。因?yàn)橥纯嘤谧陨盱`魂的被束縛，我們的內(nèi)心越發(fā)渴望自由。而要想得到自由，我們就要了解并破除所有的依賴，不只是擺脫環(huán)境和他人，而且要從內(nèi)心獲得解脫，完全不再依賴任何人、事、物和思維模式，重新認(rèn)識(shí)自己，找到那個(gè)毫無拘束的自己，獲得真正的自由與喜悅。這也是克里希那穆提一直勸導(dǎo)的："怎樣面對(duì)生活不是我們首要解決的問題，最重要的是如何把我們的大腦思維從外界條件、教條和信仰束縛中解脫出來，使其可以真正地思考問題。"

47、在觀看一片樹葉的時(shí)候，我們是怎么看的呢？我們首先用肉眼觀看它的顏色，然后用頭腦中的經(jīng)驗(yàn)去看。在我們的頭腦里有關(guān)于植物學(xué)的知識(shí)，記錄著那棵樹以及那片樹葉的植物學(xué)名稱。由此可見，我們?cè)谟^察事物時(shí)往往有一套雙重的程序：我們用自己的肉眼觀看，同時(shí)也借助我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，透過我們對(duì)那片樹葉的意象去觀看。然而，在克里希那穆提看來，這種觀察方法是錯(cuò)誤的，至少是不全面的。他認(rèn)為，只有透過自己的心，而不是透過別人的眼睛去觀察，才能獲得真相和自由。記憶、意象、經(jīng)驗(yàn)都是別人的"眼睛"。

48、孤獨(dú)對(duì)環(huán)境是沒有必然的要求的。孤獨(dú)者可以身處鬧市，可以被人群包圍著，甚至是和朋友們?cè)谝黄?。我們?duì)自己關(guān)注得越多，我們?cè)绞枪陋?dú)。自我意識(shí)的形成就是孤獨(dú)產(chǎn)生的過程，自我中心構(gòu)成了孤獨(dú)的象征。

49、當(dāng)我們說一個(gè)人成長(zhǎng)了，通常意義上不是指他的身體長(zhǎng)高了，或者年齡長(zhǎng)大了，我們指的是精神層面和思想層面的成長(zhǎng)。

50、夢(mèng)想是什么，我也沒有見過，但總有不知名的東西在吸引著我，讓我忘記腳下，只管抬頭望！

51、成長(zhǎng)是多少敷衍出來的海市蜃樓。

52、如果說成長(zhǎng)也會(huì)有代價(jià)的話，那就是對(duì)于所擁有的曾經(jīng)，我們都有說再見的時(shí)候。

53、我發(fā)現(xiàn)自己一直在成長(zhǎng)著，不斷地困惑，不斷地摸索，不斷地收獲著幸福。成長(zhǎng)的感覺真好！我在忙碌與進(jìn)取中漸漸地走向成熟，用自己的汗水和智慧為青春立下了里程碑。

54、以前總是任性的說睡不著，現(xiàn)在看來是那時(shí)候自己不夠累罷了。

55、隨著慢慢地成長(zhǎng)，那顆青澀的心靈變得成熟了，原本簡(jiǎn)單的事物也漸漸復(fù)雜了。

56、是群居動(dòng)物，孤獨(dú)是人們最大的敵人?？偸羌傺b開朗內(nèi)心卻孤獨(dú)的，像我一樣的，還多嗎？

57、成長(zhǎng)就是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)永遠(yuǎn)醒不來，痛苦永遠(yuǎn)止不住，來世界沒有選擇，離開世界沒有選擇，世間歲月，茍且生存著，為了愛著的人而留戀著。

58、我認(rèn)為我們活的太累了，為了家人，為了愛人，為了自己。有時(shí)候特想什么不顧，照著自己的意念去走下面的路，可總有些人，會(huì)道德綁架你。

59、所有人都是孩子，可這個(gè)世界需要大人，愿我天真無邪，也活的瀟瀟灑灑。

60、一顆有愛的心總是能給人帶來幸福和快樂。

61、我多想逆著時(shí)光，去尋找那些物是人非的風(fēng)景，和歷久彌新的感動(dòng)。

62、學(xué)著演戲，學(xué)著吹捧，學(xué)著賺錢，學(xué)著相親，學(xué)著陪酒，學(xué)著勢(shì)利。

63、越是長(zhǎng)大，就越是明白很多事情，也不再?gòu)?qiáng)求別人和你一起說走就走。從前兩個(gè)人逛膩了的街道，看煩了的風(fēng)景，現(xiàn)在一個(gè)人看來也不會(huì)說看不下去，也不再覺得少了點(diǎn)什么，可能這就是成長(zhǎng)吧。

64、許多真理，要經(jīng)歷一些事情才會(huì)明白，所謂的感同身受大概就是如此吧。

65、經(jīng)過了慌亂的洗禮，我的心已經(jīng)能在平淡中駐足。

66、我也怕面對(duì)夢(mèng)醒的場(chǎng)面，現(xiàn)實(shí)太殘酷了，誰也承受不了。

67、我逃跑是為了找回世界。我狂奔是為了彌補(bǔ)行動(dòng)的時(shí)間。但我看出世界比我逃得更快。20.真正的生命沒有盡頭。真正的書沒有結(jié)尾。

68、真正有力量的人，永遠(yuǎn)不會(huì)干涉他人。 真正有力量的人，永遠(yuǎn)不會(huì)力求控制他人。 真正有力量的人，永遠(yuǎn)不會(huì)為他人承擔(dān)責(zé)任。

69、圣地亞哥的故事結(jié)束了，而我的人生才剛剛開始，我要讓他的話語一直伴隨我成長(zhǎng)。

70、世間是你生命的源泉；聰明者利用時(shí)間，愚蠢者等待時(shí)間；有志者贏得時(shí)間，懶惰者浪費(fèi)時(shí)間；求知者抓緊時(shí)間，閑聊者消磨時(shí)間；勤奮者珍惜時(shí)間，自滿者忽視時(shí)間；勞動(dòng)者積累時(shí)間，糊涂著踐踏時(shí)間。昨天已過去，明天暫不屬于你，生活在今天，今天屬于你。

71、你一生向我牽過一次手，我用眼淚償還你的自由，你披上夜妝旋轉(zhuǎn)著問我，誰家的小孩那么寂寞。

72、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？不失敗幾回怎能知道成功來的是有多么不容易？成長(zhǎng)路上的摔跤也未必不是件好事，辯證的看待問題和磨難，孩子們才能夠真正的成長(zhǎng)。

73、在遇到問題時(shí)，先找自己的原因，然后加以改正！

74、成長(zhǎng)就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激，在旋轉(zhuǎn)木立刻感受浪漫，到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長(zhǎng)一樣，雖然有時(shí)會(huì)很累，但情緒總是快樂的。成長(zhǎng)，就是在陽光中快樂的游戲。

75、我連我自己都照顧不好，我又拿什么來照顧你，再來照顧我們。

76、無論如何，就算踏遍千山萬水，我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。

77、每個(gè)人的人生路上，少不了受委屈。一次委屈，就是一次成長(zhǎng)。從孩童年代的不理解。到現(xiàn)在總為別人著想，我懂得了人生的不容易。受委屈以后，我領(lǐng)悟的更深。磨練到至今，我的忍耐超出以往。希望你能明白，如果你連一點(diǎn)點(diǎn)委屈都受不住，往后的人生之路上，又怎能經(jīng)的住風(fēng)雨。

78、真的挺心疼卡里烏斯的。雖然有失誤，有過錯(cuò)，畢竟和隊(duì)友經(jīng)歷這么多。賽后沒有隊(duì)友去安慰，這可能讓他更心涼。現(xiàn)實(shí)真的就是這樣，真的經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。希望能夠早點(diǎn)走出這個(gè)陰影，讓自己變得更加強(qiáng)大，畢竟成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的。

79、環(huán)境影響人的成長(zhǎng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)。

80、男孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)男人的時(shí)候，總想要離開家；女孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)女人的時(shí)候，總想要建立一個(gè)家。

81、成長(zhǎng)的很大一部分，是接受。接受分道揚(yáng)鑣，接受世事無常，接受孤獨(dú)挫折，接受突如其來的無力感，接受自己的缺點(diǎn)，然后發(fā)自內(nèi)心的去改變。天黑開盞燈，落雨帶把傘，難過先難過，但也不作死，天亮以后，滿血復(fù)活。

82、我回過頭去看自己成長(zhǎng)的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情地走過，偶爾有人停下來對(duì)我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖，看到他們，我會(huì)想起不離不棄。

83、女孩，如果一個(gè)男生他很快就喜歡上你，那么他以后也會(huì)很快就喜歡上別人的。愛情晚點(diǎn)來，就不會(huì)走得太早。我們并不需要靠失戀來成熟，我們應(yīng)該利用別人失戀的經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)起來。

84、抱負(fù)是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽。

85、我們都已成長(zhǎng)大，不再是可以相守寵溺的娃娃。 我們要面對(duì)那么多艱難，還要學(xué)會(huì)含笑飲砒霜。

86、回望青春里的剪影，年少懵懂的無知，飛舞張揚(yáng)的個(gè)性，唯美揪心的純純愛戀，仿佛都成為了一道道逝去了的景色，想要回眸，只能在記憶里找尋那個(gè)遺失的昨天。歲月無聲的路過，不僅滄老了萬物桑田，也將過往的情節(jié)一一打包，丟在了時(shí)光的隧道里，漸漸塵封，慢慢發(fā)酵。聆聽成長(zhǎng)中的旋律，踏尋歲月印下的足跡，感悟生命里的美好，活出自己的韻色。

87、若是自我沒有盡力，就沒有資格批評(píng)別人不用心。開口抱怨很容易，但是閉嘴發(fā)奮的人更加值得尊敬。

88、每個(gè)人都是一本書。封面是父母給的，咱們不能改變，咱們所要做的就是盡力寫好里面的資料。

89、一個(gè)人，如果不經(jīng)歷一些事情，永遠(yuǎn)不知道痛是什么，不知道痛的人是永遠(yuǎn)不會(huì)真正獲得成長(zhǎng)的，尤其是女人。

90、希望在愛中萌發(fā)，我在愛中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過程充滿希望，希望的種子載滿陽光。表達(dá)了一個(gè)人多么希望在陽光下成長(zhǎng)。

91、時(shí)間只負(fù)責(zé)流動(dòng)，不負(fù)責(zé)育你成長(zhǎng)。

92、雖然有人真的愛過我也慣了我一身臭毛病，可他后來終究還是為另一個(gè)人義無反顧。

93、我用大把的時(shí)間彷徨，卻用一瞬間來成長(zhǎng)。

94、成長(zhǎng)的副作用就是讓交朋友變得越來越難。

95、因?yàn)橥催^所以懂得，因?yàn)楸粋λ猿砷L(zhǎng)。

96、沒有辦法不去煩惱，它像細(xì)菌一樣滋生成長(zhǎng)。

97、媽媽。我的成長(zhǎng)斑駁了你的年華，我愛你媽媽。

98、痛苦讓人成長(zhǎng)，如果這是命運(yùn)給我的饋贈(zèng)，我想我會(huì)依然接受，并好好珍惜。

99、世態(tài)炎涼，莫太善良。

100、你討厭一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)想不通世界上怎么會(huì)有人喜歡他，而當(dāng)你喜歡一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)擔(dān)心全世界都喜歡。

成長(zhǎng)禮心得 篇8

x月x日，孩子們都被送去學(xué)校：兩個(gè)大的讀寄宿，x天后才回來；最小的孩子則被送去幼兒園，下午x點(diǎn)后再接回家。那原本被我十分嫌棄的喧嘩叫鬧，全都跟隨著孩子們?nèi)チ藢W(xué)校，家里一下子就變得空蕩蕩的，只剩下我和無邊無際的寂靜。不用再籌劃一日三餐，不用再提醒他們糾正坐姿，不用再督促他們整理房間、打掃衛(wèi)生……少費(fèi)了好多的口水，少勞了好多的神，減輕了千萬擔(dān)的壓力，心里為何卻是空落落的，并沒有想像中丟掉包袱后的輕松快樂？

整個(gè)人就如同被卸掉了筋骨似的，哪里也不想去，什么也不想做，仰躺在沙發(fā)上，看著窗外發(fā)呆。窗外的天色暗沉，家里更是暗得好像夜幕即將降臨，映襯得我的心情更加寂寥。哦，看來我這是得了所謂的“分離焦慮癥”了！不過，朋友們可別笑我多愁善感，要知道，和我一樣因?yàn)橥蝗缓秃⒆臃蛛x而焦慮、憂傷的父母可是多得很。據(jù)媒體報(bào)導(dǎo)，各大高校附近租房、甚至買房陪讀的父母并不在少數(shù)呢！究其原因，不就是因?yàn)楹⒆硬华?dú)立，不就是因?yàn)楦改负秃⒆佣紵o法忍受分離帶來的焦慮和擔(dān)憂所致嘛。

說到分離，認(rèn)真細(xì)算起來，現(xiàn)階段我和孩子們的分離并不算久，至少每個(gè)周末都能相聚。只是以后，隨著他們漸漸升往高年級(jí)，我能看到的他們的機(jī)會(huì)就會(huì)越來越少，要是畢業(yè)后在外地工作，一年到頭能相見的日子只怕是屈指可數(shù)了。做為母親，嘔心瀝血將孩子養(yǎng)大成人，習(xí)慣了他們的身影在眼前晃動(dòng)，習(xí)慣了他們的氣息在鼻尖縈繞，習(xí)慣了他們?cè)谏磉呑分鹦︳[……倏忽之間，這些全都不見了，心里怎能不難受呢？然而，為了他們的接受教育、有良好的前途，又好像別無選擇。

偶然看到英國(guó)心理學(xué)家xx說的一句話，覺得挺扎心的，便記住了?！笆澜缟纤械膼鄱际菫榱讼嗑?，只有一種愛是為了分離——那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你就越成功?！?/p>

咂讀著這段話，著實(shí)有些讓人心生悲涼?？墒亲屑?xì)想來也確是如此，世界上的愛，大抵都是奔向在一起，愛TA，就是希望能和TA朝朝暮暮、天長(zhǎng)地久。只有父母對(duì)孩子的愛是以分離為目的、也必須以分離為目的。所以，與其讓他們突然面臨分離而痛苦，不如讓他們提早預(yù)知、提前適應(yīng)，及早鍛煉他們成為獨(dú)立而強(qiáng)大的個(gè)體，有健康的體魄和健全的心智和人格?；蛟S只有做到這些，父母才算是合格的。

每個(gè)人都是先做孩子，再做父母，送別父母，然后被孩子送別。無論我們和父母、或孩子有多么相愛，都無法完整的相伴一生，我們和他們愛的最終的結(jié)局都必須是——放手，分離。生命就是這樣不斷的輪回著。

今天的父母?jìng)円呀?jīng)不只是把生兒育女當(dāng)成傳宗接代，也不只是為了年老時(shí)有人照顧，大都也懂要適時(shí)放手，然后站在合適的位置，靜靜地遠(yuǎn)望，在他們遇到實(shí)在難以解決的難題時(shí)盡力出手相助。然而，人非草木孰能無情，看著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影，又有幾個(gè)人會(huì)不難過呢？

面對(duì)這種分離，男人們可能會(huì)表現(xiàn)得比較理智、淡定些（當(dāng)然也不完全是這樣的），女人的不適應(yīng)表現(xiàn)可能會(huì)更突出些。前幾年我經(jīng)常逛天涯，記得里面有個(gè)專門講婆媳關(guān)系的版面，那里面就有很多兒媳婦在吐槽婆婆的奇葩行為，比如什么“婆婆挑撥我和老公的關(guān)系，害我們吵架”，“婆婆不準(zhǔn)我們睡覺關(guān)門，半夜來給她兒子蓋被子”，“婆婆把我趕走，和她兒子睡一張床”……婆婆和兒媳的種種沖突、對(duì)抗，是電視劇里最長(zhǎng)盛不衰的題材；生活中，也曾親眼目睹因?yàn)槠牌诺倪^度參與，導(dǎo)致兒子兒媳夫妻關(guān)系破裂的事情；最嚴(yán)重的是，還有的家庭因?yàn)槠畔标P(guān)系惡劣而釀成慘劇，使兒子的人生過成悲劇。

親愛的爸爸媽媽媽，在這里我想說：既然我們不能把孩子像嬰兒時(shí)一樣束縛在自己身上，既然我們必須要和孩子分離，那就慢慢調(diào)整愛他們的方式吧！孩子年幼時(shí)，為了他們的安全，我們是應(yīng)該細(xì)心點(diǎn)，多看著點(diǎn)；孩子們大了，已經(jīng)懂得怎樣做才不會(huì)讓身體受傷害，我們也就要給他們盡可能多的空間了。其實(shí)，過度的參與，哪怕生活上的一些小細(xì)節(jié)都要考慮周到，不僅自己勞累，也會(huì)讓孩子厭煩呢。萬物守恒，假如每個(gè)人的情感都只有一個(gè)固定的容量，那么我們要是一直固執(zhí)地霸占著孩子情感世界中最重要的位置不放，孩子能分給其他情感的空間勢(shì)必就會(huì)縮小，甚至殘缺不全，這也意味著孩子無法正常的擔(dān)任其它的社會(huì)角色。從另一個(gè)角度來看，如果是這樣，我們自己的人生，難道不一樣也是殘缺和不正常的嗎？要知道，每個(gè)人都只能活一輩子，每個(gè)人都應(yīng)該盡可能的讓自己的生命更多元、更有趣味，才能算是不虛此行呢。

網(wǎng)上流行著一段北大才女xx的話：

我欽佩一種父母，她們?cè)诤⒆幽暧谉o知時(shí)給予強(qiáng)烈的親密，又在孩子長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)得體的退出，照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)。

親子關(guān)系不是一種恒久的占有，而是生命中一場(chǎng)深厚的緣分，我們既不能使孩子感到童年貧瘠，又不能讓孩子覺得成年窒息。

做父母，是一場(chǎng)心胸和智慧的遠(yuǎn)行。

沒錯(cuò)，適時(shí)而得體的退出孩子的世界，把時(shí)間和精力放在自己的喜好上面，既不會(huì)為難孩子，也成全了自己！

Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀

2023會(huì)計(jì)心得范本13篇

心得體會(huì)的目的是展現(xiàn)自己的想法和要求，你了解過寫好心得體會(huì)的方法技巧嗎？下面欄目小編為您分享的是“會(huì)計(jì)心得”，希望可以為您提供借鑒，讓您的學(xué)習(xí)之路更加充實(shí)！

會(huì)計(jì)心得 篇1

一、實(shí)習(xí)前期

本人是一名大三的財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)生，有一個(gè)關(guān)鍵的暑期時(shí)間可以用來實(shí)習(xí)打基礎(chǔ)。在多方面的比較和咨詢中，我最終選擇了一家中型企業(yè)的會(huì)計(jì)部門。

在公司確定安排我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)生后，我開始了自己的規(guī)劃。首先，我通過查閱相關(guān)資料和交流了解了公司的基本情況，包括公司的業(yè)務(wù)范圍，會(huì)計(jì)部門的組織機(jī)構(gòu)、工作內(nèi)容等等信息。對(duì)于非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生來說，不少知識(shí)還需要在課外花時(shí)間補(bǔ)充，我也認(rèn)為這是必要的。

其次，我想到了幾個(gè)目標(biāo)，希望在實(shí)習(xí)中分別實(shí)現(xiàn)：熟悉公司的財(cái)務(wù)流程；熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)工作的基本流程以及主要內(nèi)容；提高計(jì)算、分析和解決問題的能力；提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力；熟練掌握財(cái)務(wù)軟件的使用技巧。

最后，在實(shí)習(xí)前我也對(duì)自己做了一些品質(zhì)的檢查，比如心態(tài)調(diào)整、態(tài)度端正等等，我相信這些方面的改進(jìn)能讓自己更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，同時(shí)也使得實(shí)習(xí)能更好地成為自己進(jìn)入職場(chǎng)前的一次錘煉。

二、實(shí)習(xí)中期

實(shí)習(xí)開始后不久，公司的財(cái)務(wù)年度報(bào)表開始制作了。我整個(gè)實(shí)習(xí)過程的所在時(shí)期恰好是會(huì)計(jì)師的巡回檢查時(shí)間。這讓我有機(jī)會(huì)參與到整個(gè)報(bào)表制作、審核以及不同的會(huì)計(jì)主體的賬目核對(duì)等工作中，讓我對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的全貌有了深刻的認(rèn)識(shí)。

不僅如此，這個(gè)時(shí)間段中我還通過完善和更新公司財(cái)務(wù)軟件的相關(guān)代碼，更好地熟練掌握了財(cái)務(wù)軟件的使用技巧，同時(shí)鍛煉了自己編碼思維和計(jì)算的能力。這正好與我實(shí)習(xí)初期設(shè)定的目標(biāo)之一相符合。

在實(shí)習(xí)中，我共同工作的會(huì)計(jì)師非常有耐心，對(duì)我與其他實(shí)習(xí)生指導(dǎo)又全面又透徹。在他們的幫助下，我學(xué)會(huì)了制作各種報(bào)表、記賬、查錯(cuò)、核對(duì)等操作，更重要的是讓我知道了在實(shí)際工作中會(huì)計(jì)工作的最基本的原則和思維方式。這是我實(shí)習(xí)過程中的另一個(gè)收獲。

三、實(shí)習(xí)后期

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我結(jié)交了新的朋友，學(xué)會(huì)了新的技能，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也變得更加清晰了。但是實(shí)習(xí)并不只是學(xué)了一些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，還打下了建立我職業(yè)形象的重要基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中我有機(jī)會(huì)理解和感知企業(yè)內(nèi)部的文化、價(jià)值觀、規(guī)范和職業(yè)精神。這能幫助我更好地融入職場(chǎng)，并且能給我的職業(yè)規(guī)劃和成長(zhǎng)帶來啟示。

因此，我認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠加深自己在該專業(yè)中的認(rèn)識(shí)和了解，更好地實(shí)踐所學(xué)，提高實(shí)踐能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)也可以讓學(xué)生鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通和解決問題的能力，為日后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

最后，我深深地感受到了會(huì)計(jì)人員的重要性，他們所工作的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)決定了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，也奠定了一個(gè)企業(yè)的未來走向。在實(shí)習(xí)過程中我也認(rèn)識(shí)到了，作為一名會(huì)計(jì)師，應(yīng)該不斷地更新自己的技能和知識(shí)，不斷提升自己的能力，才能更好地勝任自己的職業(yè)。

會(huì)計(jì)心得 篇2

最后是加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范與實(shí)務(wù)、政府采購(gòu)和行政事業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行會(huì)計(jì)工作，這是國(guó)家賦予會(huì)計(jì)的工作職責(zé)，也是從事會(huì)計(jì)工作的人員必須遵守的準(zhǔn)則。充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在各行各業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和提高經(jīng)濟(jì)效益中的作用，把會(huì)計(jì)工作落實(shí)到實(shí)處。

授課前老師給我們講解了新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制訂的一些背景，新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則很大的一個(gè)變化點(diǎn)是與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則趨 同，更多從報(bào)表使用者的角度考慮，怎樣讓報(bào)表使用者更真實(shí)的看到公司財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況。這是以前我所不知的，只知道會(huì)計(jì)準(zhǔn)則修訂了，但不知為什么這樣修訂，通 過此次培訓(xùn)使我對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有了一個(gè)更加全面、細(xì)致了解。

面對(duì)新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn)，作為一名財(cái)務(wù)工作者，我想首先要解決的就是觀念問題，不能僅停留在舊的思想觀念之中，要轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，多從報(bào)表使用者的角度出發(fā)，全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、新稅法，認(rèn)真、細(xì)致的搞好財(cái)務(wù)工作。

二、要學(xué)有所思、學(xué)有所想，達(dá)到學(xué)以致用 此次培訓(xùn)李老師自始至終都給我們一個(gè)提示，“請(qǐng)大家不要看講義，講義我可以給你們，現(xiàn)在重要的是你跟著我的思路進(jìn)行想，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間有限，短短兩天時(shí) 間我不可能面面具到都講，只要你把我所講的例題搞明白了，然后進(jìn)行舉一反三，回去之后你不就可以應(yīng)用到實(shí)際工作中了嗎”。李老師給我們的這種學(xué)習(xí)方法很 好，讓我們的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。同時(shí)，我也給了我們一個(gè)很好啟示，怎樣將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益， 就要求我們不僅要有所學(xué)，而且要學(xué)有所思、學(xué)有所想，以達(dá)到學(xué)以致用，服務(wù)企業(yè)的目的。

學(xué)習(xí)過程中 的溝通與交流，能夠有效提升我們的學(xué)習(xí)效果，避免走不必要的彎路。此次培訓(xùn)課間，我結(jié)合我們公司實(shí)際，向老師咨詢了相關(guān)問題;如：新企業(yè)所得稅法對(duì)白酒行 業(yè)廣告費(fèi)列支的問題

從新企業(yè)所得稅法及相關(guān)實(shí)施細(xì)則中進(jìn)行解讀，白酒行業(yè)的廣告費(fèi)可以進(jìn)行稅前列支，但當(dāng)我問到老師此問題時(shí)，給的答案是不可以，因?yàn)榘?酒行業(yè)是一個(gè)特殊行業(yè)，是國(guó)家限制性行業(yè)，國(guó)家會(huì)陸續(xù)出臺(tái)相關(guān)法規(guī)政策，提請(qǐng)我們企業(yè)進(jìn)行關(guān)注;另外，問到職工教育經(jīng)費(fèi)是否需要按工資薪金總額進(jìn)行計(jì)提的 問題，公司實(shí)行資金中管理稅收問題，這些問題有的得到了肯定的回答，有的沒有，但通過溝通與交流，給了我們新的思路，新的想法。

四、合理利用培訓(xùn)資源，達(dá)到資源信息共享。

在此次培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)有位學(xué)員使用MP3進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄音，受其啟發(fā)，建議，今后我們公司再有類似的培訓(xùn)活動(dòng)，也可以進(jìn)行錄音，把課件帶回進(jìn)行信息資源共享。

通過兩天的學(xué)習(xí)，感覺與老師的互動(dòng)交流較少，因?yàn)橐v的內(nèi)容很多，她必須完成規(guī)定的任務(wù)。老師的思路也很清晰，把新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和新所得稅法結(jié)合起來講，更具有實(shí)用性，比單一的講更容易接受。具體內(nèi)容如下：

會(huì)計(jì)心得 篇3

昨日只輸入了兩個(gè)費(fèi)用科目的數(shù)據(jù)，今日要輸?shù)氖枪芾碣M(fèi)用，管理費(fèi)用下比較通用的科目有：辦公費(fèi)，業(yè)務(wù)招待費(fèi)，水電費(fèi)，差旅交通費(fèi)，固定資產(chǎn)折舊，地方稅費(fèi)（如堤圍費(fèi)，防洪費(fèi)等），其他管理費(fèi)用，管理人員工資，福利費(fèi)，工會(huì)經(jīng)費(fèi)，職工教育經(jīng)費(fèi)，勞動(dòng)保險(xiǎn)費(fèi)，住房公積金，資產(chǎn)減值準(zhǔn)備等。這些科目海峽基本都有，我們就把？按順序編好明細(xì)輸進(jìn)去就好了，還好海峽的會(huì)計(jì)做賬都很清楚所以我們?cè)谳斖陻?shù)據(jù)對(duì)賬的時(shí)候就很簡(jiǎn)便了，因?yàn)槊總€(gè)數(shù)據(jù)都是對(duì)的話就不用我們?nèi)?duì)總賬，明細(xì)賬，有的時(shí)候如果還是不對(duì)的話還要去翻看記賬憑證，那樣的話工作量就是很大的了，這都是小慧和我說的，我在想看來稅審并沒有我看到的這么簡(jiǎn)單，每個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)的做賬方法都是不一樣的，有的還是手工賬，看來我要應(yīng)對(duì)的還有很多不一樣的考驗(yàn)啊，期待中。這樣的話三個(gè)費(fèi)用就輸完了，也就是說損益表上的科目是輸完了，這有先把這個(gè)基本的工作做完了才能繼續(xù)做后面的鑒證表的輸入工作。

會(huì)計(jì)心得 篇4

作為一名實(shí)習(xí)生，在會(huì)計(jì)崗位上的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)便是我非常重要的財(cái)富。在這份實(shí)習(xí)中，我結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和理論知識(shí)，總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，現(xiàn)在，我想分享給大家。

首先，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作有時(shí)候需要我們高度重視細(xì)節(jié)，比如數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。在工作過程中，要保證每一項(xiàng)數(shù)據(jù)的核對(duì)準(zhǔn)確、清晰易讀，上下一致。因?yàn)閿?shù)據(jù)的質(zhì)量如何，關(guān)乎著公司整體運(yùn)營(yíng)風(fēng)向和管理方向，我們不能放過一個(gè)漏洞，每一份報(bào)告和記錄都要做到真實(shí)可靠，保證公司財(cái)務(wù)的長(zhǎng)期穩(wěn)定。

其次，會(huì)計(jì)工作需要我們具備很強(qiáng)的溝通能力和協(xié)作能力。在實(shí)際工作中，往往會(huì)有很多事情需要與業(yè)務(wù)部門或公司領(lǐng)導(dǎo)溝通，包括對(duì)賬、征費(fèi)和合同簽訂等等，所以我們要及時(shí)有效地與各個(gè)部門的同事溝通合作，反映工作進(jìn)展。

此外，作為一個(gè)初學(xué)者，實(shí)習(xí)生需要抓住時(shí)機(jī)，多向其他會(huì)計(jì)師傅請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。在同事合作和團(tuán)隊(duì)的支持下，掌握充足的知識(shí)和技能是早日成為一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師傅的重要標(biāo)志。因?yàn)闀?huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)比較復(fù)雜和細(xì)節(jié)，不同的行業(yè)在記賬處理上也會(huì)有所不同，我們要經(jīng)常和老師傅交流，吸取他的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提升自己的實(shí)際應(yīng)用能力。

此外，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)需要被嚴(yán)格執(zhí)行，而且需要有好的思維和心態(tài)。如何界定個(gè)人、公司之間的利益，如何系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)處理上的信息素養(yǎng)，都要建立規(guī)范化的思維模式，具備高度的責(zé)任感和勤奮精神。我堅(jiān)信，努力學(xué)習(xí)，行動(dòng)及時(shí)，勤勞認(rèn)真，專注細(xì)致，才能在這個(gè)崗位上獲得成功。

最后，我想說的是經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到了會(huì)計(jì)工作的不少重要性，其價(jià)值不在于快速而粗魯?shù)牟僮?，而在于深度的思考和洞悉事物的本質(zhì)。學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情，從每一個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，去深入挖掘、去多方面思考，就算做出錯(cuò)誤，也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在以后的工作中，我一定會(huì)不斷努力提升自己，發(fā)揮穩(wěn)健可信的能力，在公司里為自己負(fù)責(zé)，為公司創(chuàng)造更多的回報(bào)。

會(huì)計(jì)心得 篇5

作為一名學(xué)生會(huì)計(jì)，實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生渴望實(shí)現(xiàn)的一步。準(zhǔn)備好向企業(yè)展示自己的才干和能力，以便建立寶貴的經(jīng)驗(yàn)和了解實(shí)際情況。在我的實(shí)習(xí)過程中，我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這個(gè)專業(yè)工作的許多方面需要了解得更多。

我在一家中型企業(yè)擔(dān)任會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生。進(jìn)入實(shí)習(xí)的第一天，我感到十分興奮，在心里想著能夠?qū)W到許多新的知識(shí)和技能。實(shí)習(xí)開始后，我的上司給我分配了許多任務(wù)，其中包括現(xiàn)金流分析、資產(chǎn)負(fù)債表分析、納稅報(bào)表準(zhǔn)備等等。通過這些任務(wù)，我漸漸了解了公司的財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)和怎樣通過會(huì)計(jì)工作與負(fù)責(zé)人溝通。這讓我更加了解會(huì)計(jì)學(xué)是企業(yè)決策和財(cái)務(wù)戰(zhàn)略中起重要作用的學(xué)科。

不過，初期，我較為陌生，且東搞一點(diǎn)西搞一點(diǎn)。因此，我承認(rèn)我的工作起初并不是那么完美，但我向我的上司尋求幫助并且及時(shí)地反思并矯正自己的錯(cuò)誤。而我的上司和同事們?cè)谔嵝盐易⒁膺@些錯(cuò)誤時(shí)給我許多幫助和支持。他們教我怎樣分析財(cái)務(wù)報(bào)表，如何處理會(huì)計(jì)條目等等的技術(shù)方面。而更重要的是，他們告訴我在這樣的工作中改善自己力量和性格素質(zhì)的知識(shí)與方法，比如說效率工作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，時(shí)間管理與應(yīng)用智力，多方面地開發(fā)自己的能力。

在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的這個(gè)時(shí)期，我學(xué)到了許多會(huì)計(jì)學(xué)院中學(xué)不到的知識(shí)。例如，學(xué)院很少關(guān)注對(duì)付應(yīng)對(duì)其他部門同事，在金融中效率分析和公司策略的重要性等等。這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我也清晰了解到，實(shí)踐工作和純理論學(xué)習(xí)相比要復(fù)雜得多。并不是真么個(gè)人都負(fù)責(zé)的會(huì)計(jì)工作都要想好辦知道如何做，有時(shí)候需要深挖問題的原因并及時(shí)調(diào)整自己的工作計(jì)劃目標(biāo)。要作出決策關(guān)于公司未來戰(zhàn)略及負(fù)債現(xiàn)狀時(shí)更是需要面臨一些挑戰(zhàn)。然而，通過我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到至少7件事情會(huì)對(duì)成功完成實(shí)際應(yīng)用工作至關(guān)重要。

第一，效率和快速工作能力。在企業(yè)中，快速高效的工作態(tài)度非常重要。由于任務(wù)的高度緊張，我必須保證我的工作能夠在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)完成。這需要自己明確工作的目標(biāo)，及時(shí)通知上司和團(tuán)隊(duì)其他成員。和時(shí)間壓力的大賽中規(guī)劃自己，深挖爬蟲現(xiàn)象的原因，然后挖及停止或調(diào)整他們以便創(chuàng)造更高的工作效率和質(zhì)量。

第二，學(xué)習(xí)能力。在工作中，我學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)和技能，不只有會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)工作方面，還有企業(yè)內(nèi)部其他部門日常運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)定及流程。平時(shí)，我善于與其他同事交流信息并互相學(xué)習(xí)，從而致力于提高自己的技能和知識(shí)。

第三，溝通能力。作為會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生，我必須協(xié)助上司和其他團(tuán)隊(duì)成員完成工作。這需要我的溝通技能可以接觸企業(yè)中不同職位的同事，向他們解釋我的工作并展現(xiàn)對(duì)公司的貢獻(xiàn)。

第四，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在公司中，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。本人與同事們緊密合作完成任務(wù)。加入團(tuán)隊(duì)協(xié)作需要我的技能和性格素質(zhì)的成熟和協(xié)調(diào)性。

第五，細(xì)心處理會(huì)計(jì)條目的能力。在會(huì)計(jì)學(xué)的工作中，分析條目及報(bào)表是最重要的一部分。雖然這些工作非常枯燥，但是勤奮和認(rèn)真是保證條目準(zhǔn)確完備的最大因素。

第六，思維深度。通過會(huì)計(jì)學(xué)的實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)了企業(yè)中運(yùn)營(yíng)內(nèi)部的外部和未來方向的戰(zhàn)略分析。這涉及到企業(yè)的未來方向、擴(kuò)展計(jì)劃和擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)的需求。雖然這是一個(gè)探索性的過程，但是準(zhǔn)確、深入和系統(tǒng)的思維是這一過程中最重要的因素之一。

第七，領(lǐng)導(dǎo)力。在漫長(zhǎng)的會(huì)計(jì)學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己特別幸運(yùn)，因?yàn)槲业纳纤臼且晃缓馨舻念I(lǐng)袖。指導(dǎo)我從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)，并教會(huì)我如何對(duì)其他人有所幫助，以便更快地提高自己的效率和技能。

總之，我的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我了解了這個(gè)專業(yè)從學(xué)院階段到企業(yè)實(shí)際應(yīng)用是如何運(yùn)作的。通過實(shí)踐應(yīng)用，我加強(qiáng)了我的技能和知識(shí)，在自己專業(yè)知識(shí)范疇內(nèi)及行業(yè)內(nèi)部頗有優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，這段經(jīng)歷也讓我獲得了一些更深刻的領(lǐng)悟：在企業(yè)運(yùn)作中，成功不僅在于工作能力，更多的是關(guān)于何時(shí)要做什么以及怎樣對(duì)其它人進(jìn)行應(yīng)對(duì)關(guān)于創(chuàng)新和戰(zhàn)略性的積極意念。此外，及時(shí)反思調(diào)整自己之前的錯(cuò)誤，提高執(zhí)行能力且加強(qiáng)跨管部門，不同職位及團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作溝通，這都是實(shí)際應(yīng)用必備能力。因此，這段經(jīng)歷不僅讓我更加熟練自己的會(huì)計(jì)技能，也讓我更加碩瀛、脆（陽）和應(yīng)對(duì)問題的靈活能力，以應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)與發(fā)展。

會(huì)計(jì)心得 篇6

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得

作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，我們接觸到了許多理論知識(shí)，但是畢竟缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只有通過參加實(shí)習(xí)，才能將認(rèn)識(shí)到的知識(shí)真正融入到實(shí)踐當(dāng)中。本文就是我在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

一、崗位職責(zé)

在實(shí)習(xí)期間，我的工作內(nèi)容主要是負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)和稅務(wù)方面的工作，其中包括賬務(wù)處理、報(bào)表編制、稅務(wù)申報(bào)等等。具體來說，我的工作范圍包括：

1.會(huì)計(jì)賬戶管理：根據(jù)公司的出納日記、憑證、報(bào)銷單、以及銀行存折與公司賬戶流水賬對(duì)賬等，記錄公司日常收支活動(dòng)，核對(duì)會(huì)計(jì)賬戶并及時(shí)上傳到系統(tǒng)中。

2.賬務(wù)處理：在會(huì)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法規(guī)的規(guī)定下，對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)原始憑證予以正確地記錄和核算處理；確保每筆賬務(wù)處理的準(zhǔn)確性和完整性，以滿足會(huì)計(jì)核算的需要。

3.編制財(cái)務(wù)報(bào)表：負(fù)責(zé)編制公司的月度和季度財(cái)務(wù)報(bào)表。具體包括：收支明細(xì)表、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等，確保財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

4.稅務(wù)申報(bào)：負(fù)責(zé)編制并及時(shí)申報(bào)企業(yè)的各項(xiàng)稅收，包括增值稅、所得稅、印花稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加等稅種。

二、工作技能

1. 技能提升

通過實(shí)習(xí)，我對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的知識(shí)有了更加深入的了解，并且在操作技能方面也有了一定的提升。在實(shí)習(xí)期間，我熟悉了會(huì)計(jì)核算的規(guī)范方法、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制過程、稅務(wù)申報(bào)的操作流程等。同時(shí)，我利用自己的空余時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的公司財(cái)會(huì)管理制度和法律法規(guī)，這進(jìn)一步提升了我的實(shí)踐操作能力和綜合素質(zhì)。

2. 崗位技能

在實(shí)習(xí)期間，我深刻的認(rèn)識(shí)到，崗位技能的掌握度對(duì)于會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的順利開展至關(guān)重要。在具體操作中，除了熟練的使用電腦軟件外，我還掌握了相關(guān)的會(huì)計(jì)核算技巧和常見稅務(wù)避稅措施。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

實(shí)習(xí)期間，我還與公司財(cái)務(wù)部門其他成員進(jìn)行了充分的合作，體驗(yàn)并鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。在實(shí)踐中，多次出現(xiàn)問題，如果不能有效地解決，則可能會(huì)對(duì)公司的財(cái)務(wù)工作造成影響。因此，如何保證團(tuán)隊(duì)合作的順利開展也尤為重要。我和同事之間開展了相互協(xié)作、互相配合的工作，有效地解決了眾多問題。

四、心得感悟

在這半年的實(shí)習(xí)期間，我不但熟悉了公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作流程，還學(xué)到了許多有關(guān)稅務(wù)操作的技能和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，也鍛煉了自己溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力，這些都是很寶貴的財(cái)富，并且會(huì)在我的職業(yè)生涯中產(chǎn)生積極的影響。此外，實(shí)習(xí)過程中，我也看到很多優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，他們有的是勤奮踏實(shí)、一絲不茍，有的是從容不迫、沉著冷靜，這些都是值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)?？傊?，本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，給我職業(yè)生涯的道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)心得 篇7

作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我一直夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師。為了提升自己的實(shí)際操作能力和經(jīng)驗(yàn)，我決定參加一份會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和心得，以及我從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能。

首先，我想談?wù)勎以趯?shí)習(xí)期間所遇到的挑戰(zhàn)。會(huì)計(jì)工作對(duì)細(xì)節(jié)和精度的要求非常高，而且要求熟練掌握各種軟件的使用。當(dāng)我第一次接觸這些工具時(shí)，我感到非常困惑和不自信。我不知道自己是否能夠勝任這份工作。另外，因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度過高，我需要處理復(fù)雜的賬目和數(shù)據(jù)，這需要我付出很多的努力和精力。同時(shí)，我也需要與其他公司員工進(jìn)行良好的溝通以確保工作的順利進(jìn)行。但隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的提高，我慢慢地適應(yīng)了實(shí)習(xí)生活，并且獲得了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我獲得了一些重要的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這些將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展非常有益。首先，在實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)到了大量有關(guān)財(cái)務(wù)工作的知識(shí)和技能，我了解到如何處理報(bào)表數(shù)據(jù)，如何審核財(cái)務(wù)記錄和如何制作和分配會(huì)計(jì)流程圖表。在實(shí)際操作中，我甚至可以對(duì)公司財(cái)務(wù)管理項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估和分析。此外，在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到良好的交流溝通技能也至關(guān)重要。在與公司員工合作時(shí)，我必須時(shí)刻保持良好的溝通流暢和清晰。并且我發(fā)現(xiàn)，與人相處的方式和態(tài)度對(duì)于我們的工作也至關(guān)重要。要想取得更高的成就和發(fā)展，我們必須積極參與工作，主動(dòng)創(chuàng)新，耐心細(xì)致地處理工作，充分利用我們的時(shí)間。

在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)識(shí)到許多困難和問題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，甚至有時(shí)還需要我們?nèi)ソ鉀Q。這讓我深深地體會(huì)到了財(cái)務(wù)工作的重要性和復(fù)雜性。然而，我也明白了會(huì)計(jì)工作的無限優(yōu)勢(shì)和未來的發(fā)展前景。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了如何逐一解決問題，如何提升自己的能力和技能。通過實(shí)習(xí)，我深深領(lǐng)悟到更多的財(cái)務(wù)知識(shí)和技能，并且這些將有助于我將來的職業(yè)和夢(mèng)想。

在整個(gè)實(shí)習(xí)階段，我準(zhǔn)備了一些小小的心得體會(huì)，借此分享給大家：

第一，實(shí)習(xí)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)的相關(guān)知識(shí)，不斷深入了解會(huì)計(jì)工作的專業(yè)技能和職業(yè)技能。

第二，實(shí)習(xí)生需要時(shí)刻保持良好的心態(tài)，充分利用我們的時(shí)間處理工作，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)操能力。

第三，實(shí)習(xí)生需要良好的溝通技能和人際交往能力，以便與其他公司員工配合，共同完成出色的工作。

第四，實(shí)習(xí)期間，我們需要時(shí)刻保持自信，不要輕易放棄，從錯(cuò)誤和挑戰(zhàn)中反思總結(jié)，才能逐漸成為優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師。

總之，實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，也是理解事物的重要途徑。通過實(shí)習(xí)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，并努力克服困難，學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信，只要我正向思考，不斷努力，我就可以在將來的職業(yè)發(fā)展中取得更多的成功。

會(huì)計(jì)心得 篇8

“最是人間留不住，紅顏辭鏡花辭樹”，時(shí)光流逝過于匆匆，在感傷中元旦即將到來，卻伴隨著希望。本周既是12月的最后一周，也是最后一周，而在銀行營(yíng)運(yùn)中心會(huì)計(jì)結(jié)算部也將在本周的最后一天迎來“年末清算”，為來年“開門紅”做好準(zhǔn)備。這周，我繼續(xù)跟師傅學(xué)習(xí)同城結(jié)算和記賬部分的相關(guān)操作，如水電費(fèi)、網(wǎng)上銀行手續(xù)費(fèi)、基金、理財(cái)產(chǎn)品手續(xù)費(fèi)、盈利系列產(chǎn)品。但這些都不算什么，因?yàn)?2月31日，才是真正忙碌的一天。這天，同城交換不只有1交和2交，在晚些時(shí)候還會(huì)有3交甚至4交退票處理的出現(xiàn)，并且在晚上還要加班。從晚飯時(shí)間開始，師傅就一直沒有停歇，作為交換員，隨時(shí)關(guān)注動(dòng)態(tài)。由于不能出現(xiàn)差錯(cuò)，所以我也無法操作，只能在旁邊看看，就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時(shí)間一下子就到了10點(diǎn)多，聽說行長(zhǎng)快要來了慰問加班員工了。

在行長(zhǎng)隨后也有其他領(lǐng)導(dǎo)帶著獎(jiǎng)金和水果等來探望。在這周特別是最后天的工作中，我最大的收獲是團(tuán)隊(duì)合作精神。在平時(shí)及年末工作中，結(jié)算組的工作各有各職卻環(huán)環(huán)緊扣。工作中的每一步都需要各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、部門與部門、工作人員間的配合，錯(cuò)一、漏一都會(huì)影響整個(gè)工作的進(jìn)程與準(zhǔn)確性。財(cái)務(wù)工作的紛繁同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)合作，同樣需要為團(tuán)隊(duì)隊(duì)員著想的心與認(rèn)真。

還有三周時(shí)間我就要離開我實(shí)習(xí)的公司了，我感覺時(shí)間過得越來越快，越是對(duì)公司對(duì)公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。

下周就是中國(guó)人最重視的節(jié)日春節(jié)了，因此公司里也需要布置一番，買一些春聯(lián)，燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛，這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢，由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了，一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的，所以購(gòu)置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個(gè)同事讓他買了拿單據(jù)回來報(bào)銷對(duì)于給出的錢，我都數(shù)兩遍，確保無誤，同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對(duì)，確保準(zhǔn)確無誤。

雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了，但是我還是像剛來的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司，先掃一下辦公室，再幫同事的辦公室收拾一下，我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持，虎頭蛇尾的話，不僅會(huì)給公司留下不好的印象，而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響，連累了學(xué)校的聲譽(yù)所以，我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己，為了給自己爭(zhēng)氣，也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中，我又度過了難忘的第七周。

這周過去我的為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，非常地不舍得離開這家公司，也舍不得離開相處了這么久的同事，因?yàn)樗麄儾坏涛覙I(yè)務(wù)上的知識(shí)，也教了我很多做人得道理。

這周高姐姐教我一些憑證的填制一提到憑證，我想這應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校時(shí)做過會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，所以對(duì)憑證的填制不以為然，覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會(huì)計(jì)分錄的正確填制，以至于高老師讓我自己嘗試制單時(shí)，我感到手足無措，這時(shí)才想到高老師的良苦用心。

因?yàn)榘滋熳约旱穆楸源笠?，?dǎo)致自己的工作很失敗這一周時(shí)間，我每天回家都用功補(bǔ)課，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》又拿出來復(fù)習(xí)了一遍，并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫了一遍，背到滾瓜爛熟為止我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

通過前幾周的.實(shí)習(xí)，我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了，但一接觸新的業(yè)務(wù)，還是有一種挫敗感雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí)，但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過程的，我決定在僅剩的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。

這周已經(jīng)是我實(shí)習(xí)周期的倒數(shù)第二周了，這周過去，只剩一周我就要回學(xué)校了越是到最后，我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實(shí)習(xí)到的東西還有很多，真想再延長(zhǎng)幾周時(shí)間，但這是不可能的，因?yàn)檫€要回學(xué)校進(jìn)行我的實(shí)習(xí)匯報(bào)。

這么多周下來，我深切體會(huì)到了會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性，會(huì)計(jì)，是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話，你的工作將會(huì)非常地不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)可見會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性有多么地重要這周我還是從事上周原始憑證的填制，由于上周的教訓(xùn)和我后來偷偷地在宿舍惡補(bǔ)了一下書本上的知識(shí)，這周操作起來就比上周好多了而且，我也加深了對(duì)紅字更正法的實(shí)際體會(huì)，以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉，寫上"作廢"兩字就可以了，但在公司里面，要用紅筆劃調(diào)，再蓋上責(zé)任人的章，這樣才能作廢對(duì)于數(shù)字的填寫，高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，并且記賬時(shí)要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱，我不敢有絲毫的馬虎，因?yàn)檫@是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。

這一周實(shí)習(xí)下來，從制單到記賬的整個(gè)過程基本上有了一個(gè)大概的了解，并結(jié)合書本知識(shí)總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈通過自己的努力，我的實(shí)習(xí)變得越來越得心應(yīng)手，我感覺很欣慰。

不想到的日子還是到了，本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周，我特別不想離開公司，離開我可愛的同事們，但天下無不散之筵席，我最后還是不得不選擇離開。

在這短短的十周時(shí)間里，我每時(shí)每刻都告誡自己，我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個(gè)人的形象，還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù)，所以我在各方面嚴(yán)格要求自己，我虛心向師傅們請(qǐng)教的態(tài)度得到了公司的認(rèn)可，我臨走的時(shí)候，我給高老師買了一件小禮物，以表達(dá)我對(duì)她十周來孜孜不倦的教導(dǎo)的感謝之情。

回顧這十周以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味實(shí)習(xí)之前還對(duì)學(xué)校的安排抱有成見，但實(shí)習(xí)過去我能深深體會(huì)學(xué)校的良苦用心了我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變這次實(shí)習(xí)，時(shí)間雖然很短，但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的比如，如何與同事，與領(lǐng)導(dǎo)相處人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課，在實(shí)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)留心周圍的同事是如何相處的，也盡量虛心請(qǐng)教，與同事們相處，不但可以放松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人知道。

終于要離開了，和公司再見，和可愛的同事們?cè)僖?

會(huì)計(jì)心得 篇9

我是一名大三學(xué)生，今年暑假我有幸在一家知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我收獲了很多，擴(kuò)展了自己的眼界，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)與技巧，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作的重要性。

首先要說的是，在實(shí)習(xí)期間我深深感受到了會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。在公司內(nèi)部操作時(shí)，對(duì)于資料要求非常嚴(yán)格，必須每一項(xiàng)明細(xì)都填寫完整，否則會(huì)給上級(jí)審核帶來很大的不便，而且單據(jù)不全、錯(cuò)漏的情況會(huì)影響工作效率。而公司內(nèi)部操作只是會(huì)計(jì)工作的一個(gè)方面，在審計(jì)階段更是需要追求無誤差。正是這樣的記賬習(xí)慣，導(dǎo)致對(duì)審計(jì)的重視，從而培養(yǎng)出了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、不馬虎的工作態(tài)度與方法。

其次，在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用工具與技巧。比如，在公司軟件中了解到記賬與對(duì)賬的基礎(chǔ)方法，掌握了會(huì)計(jì)流程的操作，同時(shí)還學(xué)習(xí)到了如何填寫各種資料表單，從而根據(jù)公司的流程一步步的完成任務(wù)。通過與師傅的溝通以及參與各種培訓(xùn)，我還學(xué)會(huì)了如何編寫各種財(cái)務(wù)報(bào)告、分析、匯總和對(duì)賬等工作內(nèi)容。在實(shí)習(xí)中不斷的學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，雖然有時(shí)感覺會(huì)比較艱難，但是深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性。我希望在以后的日子里，可以不斷開拓自己的視野，學(xué)習(xí)更深更廣的知識(shí)和技術(shù)，讓自己更好地適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展變化。

最后，我認(rèn)為實(shí)習(xí)最大的意義是幫助我更加深入地了解會(huì)計(jì)工作對(duì)一個(gè)企業(yè)的重要性。一個(gè)有序的會(huì)計(jì)體系不僅能夠幫助公司做到更加高效、更加準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)管理，也能夠幫助公司更好地了解整個(gè)生產(chǎn)及銷售過程中的財(cái)務(wù)狀況與風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)合格的會(huì)計(jì)人員需要熟悉各種財(cái)務(wù)流程及相關(guān)法律法規(guī)，從而協(xié)助企業(yè)在合規(guī)的前提下實(shí)現(xiàn)更好的運(yùn)營(yíng)。我也在實(shí)習(xí)中與更多的實(shí)習(xí)同學(xué)交流，理解了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)對(duì)會(huì)計(jì)目標(biāo)的制定與執(zhí)行之間的關(guān)系，讓我同時(shí)理解了會(huì)計(jì)人員對(duì)于公司職能的支持與服務(wù)作用，以及了解財(cái)務(wù)體系中不同角色之間所扮演的角色分工。

總之，在這次實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)習(xí)了各種會(huì)計(jì)知識(shí)和技能，還讓我更好地理解了公司中的不同部門在實(shí)際工作中所扮演的角色，了解了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)方式以及在實(shí)際操作中的應(yīng)用，讓我更好的認(rèn)知了會(huì)計(jì)工作的重要性。通過這次實(shí)習(xí)，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、提升，將實(shí)習(xí)經(jīng)歷所積累的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到以后的工作中，并將這些經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)貢獻(xiàn)于更廣泛的社會(huì)，在會(huì)計(jì)工作中扮演更加重要的職能和角色，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

會(huì)計(jì)心得 篇10

作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中，我充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)對(duì)于了解行業(yè)實(shí)際操作過程和提升自己的專業(yè)能力是至關(guān)重要的。在這篇文章中，我將分享我在公司實(shí)習(xí)期間所獲得的心得體會(huì)。

我所在的公司是一家規(guī)模較大的企業(yè)，其業(yè)務(wù)范圍涉及金融投資、貿(mào)易物流等多個(gè)領(lǐng)域，因此實(shí)習(xí)期間我有幸接觸到了不同的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，并從中學(xué)到了許多本科期間所未曾接觸到的知識(shí)。在實(shí)習(xí)的第一周，公司財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人為我們進(jìn)行了一次全面的公司介紹，讓我們對(duì)公司的結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍以及各個(gè)部門進(jìn)行了大致了解。

接下來，我被分配到了財(cái)務(wù)審計(jì)部門，該部門主要負(fù)責(zé)企業(yè)財(cái)務(wù)稽核和驗(yàn)資等工作。在這里，我學(xué)到了如何根據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況、如何進(jìn)行賬務(wù)調(diào)整和審核、以及會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)知識(shí)。這些知識(shí)雖然在課本上學(xué)過，但在實(shí)際應(yīng)用中，需要考慮到更多的因素。

在實(shí)習(xí)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作需要考慮到時(shí)間、精度和穩(wěn)定性。我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成每月報(bào)表的編制和提交，同時(shí)確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。這需要我們具備高度的責(zé)任和準(zhǔn)確性，與團(tuán)隊(duì)緊密配合，以確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的真實(shí)性。

除此之外，我還學(xué)到了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)方面的技能。比如，我得以親自操作企業(yè)的賬務(wù)處理軟件，并了解該軟件在實(shí)際使用中的問題和應(yīng)用技巧。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行報(bào)銷、票據(jù)處理以及作為會(huì)計(jì)部門負(fù)責(zé)人時(shí)如何熟悉企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況等技能。

總而言之，我的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我從理論轉(zhuǎn)向了實(shí)踐，讓我從充分認(rèn)識(shí)了會(huì)計(jì)工作對(duì)于企業(yè)的重要性和個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)的提高起到至關(guān)重要的作用。在未來的學(xué)習(xí)過程中，我也將繼續(xù)保持好奇心和學(xué)習(xí)態(tài)度，積極運(yùn)用實(shí)踐學(xué)習(xí)所學(xué)知識(shí)，不斷提升自己的會(huì)計(jì)技能和綜合素質(zhì)。

會(huì)計(jì)心得 篇11

作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我深知在大學(xué)期間實(shí)習(xí)是一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié)，同時(shí)也是我們了解社會(huì)和培養(yǎng)專業(yè)技能的重要平臺(tái)。所以在大三時(shí)，我選擇了在某大型財(cái)務(wù)公司作為實(shí)習(xí)生，在這里，我不僅收獲了知識(shí)，還收獲了成功和快樂，下面我將分享我的實(shí)習(xí)心得。

一、從基礎(chǔ)開始

在實(shí)習(xí)的一開始，公司為我們提供了一部分基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，包括：會(huì)計(jì)職業(yè)操守、財(cái)務(wù)報(bào)表基本構(gòu)成、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以及一些常用的會(huì)計(jì)軟件等。這些基本的知識(shí)概念看似簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說，卻是至關(guān)重要的，因?yàn)檎_的基礎(chǔ)訓(xùn)練可以有效地避免實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。此外，培訓(xùn)老師會(huì)給我們一些個(gè)人學(xué)習(xí)建議，例如如何提高自己的學(xué)習(xí)效率及注意事項(xiàng)等，這些培訓(xùn)對(duì)我在實(shí)習(xí)工作中相當(dāng)有幫助。

二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

作為實(shí)習(xí)生，我的任務(wù)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，大多數(shù)情況下都是完成一些繁瑣的數(shù)據(jù)錄入。但是，公司要求我們每一個(gè)環(huán)節(jié)都要保持高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。任何一個(gè)數(shù)字的錯(cuò)誤，都會(huì)影響到后面的工作，因此我必須要重視每一項(xiàng)工作，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿?，這不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)公司的負(fù)責(zé)。

三、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)有些工作需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成，比如對(duì)某個(gè)客戶的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核就需要組成一個(gè)小組，團(tuán)隊(duì)成員需要協(xié)調(diào)好各自的時(shí)間，配合好各自的工作，以確保能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人一起合作，了解到了如何扮演好自己的角色同時(shí)也熟悉了公司的內(nèi)部流程和做事方式。

四、學(xué)會(huì)如何處理問題

在日常工作中，難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，如數(shù)據(jù)的不一致、系統(tǒng)的故障等。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己需要考慮如何解決這些問題，因?yàn)檫@也是我在實(shí)習(xí)過程中的一個(gè)重要任務(wù)。這種問題的處理經(jīng)驗(yàn)，讓我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也造就了我的職業(yè)素養(yǎng)。

五、實(shí)習(xí)收獲

通過這個(gè)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了如何處理事情和工作態(tài)度，也更加了解社會(huì)。從實(shí)習(xí)中我看到了自己的不足，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何不斷完善自己。出席了公司內(nèi)部的會(huì)議，還與公司領(lǐng)導(dǎo)交流，與公司的同事結(jié)交了不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，讓我對(duì)自己的未來更加明確和認(rèn)識(shí)，感受到了自己的成熟和進(jìn)步。

總之，我深刻地認(rèn)識(shí)到，專業(yè)知識(shí)和知識(shí)技能雖然很重要，但是當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)之后，還需要有一份好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。希望我能夠通過自己的努力，不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員。

會(huì)計(jì)心得 篇12

從認(rèn)識(shí)、出勤、實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)結(jié)果和效果等方面總結(jié)

為了提高我們動(dòng)手操作的基本技能，讓我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過程，本期學(xué)院和老師本著“強(qiáng)化理解，增強(qiáng)技能”的宗旨，讓我們進(jìn)行了正規(guī)的會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)習(xí)，讓我們盡量多地接觸到以前沒有遇到過的科目在實(shí)際中的運(yùn)用，通過實(shí)踐，提高我們的動(dòng)手操作能力，也讓我們對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深更全面的了解。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！眱蓚€(gè)多月的會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)習(xí)，可謂是全面開花：建賬，賬務(wù)處理，登記明細(xì)賬，裝訂記賬憑證，登記總賬，編制報(bào)表，面面俱到，紛繁復(fù)雜。其間我們?cè)d奮過、也曾厭倦過，曾焦躁過、也曾淡定過，雖感覺到了“苦”和“累”，卻又覺得樂在其中。既使我們深深地認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用性比較強(qiáng)的學(xué)科，體會(huì)到做好會(huì)計(jì)工作的艱辛和不易。更重要的是強(qiáng)化了我們對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解，提高了運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，培養(yǎng)了實(shí)際操作的動(dòng)手能力。

這次會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)習(xí)，我們第一階段的主要任務(wù)是建賬。剛開始接觸會(huì)計(jì)工作，大家興奮不已，勁頭十足，加上建立總賬、分類賬，登記期初余額，內(nèi)容本就不多且不復(fù)雜。隨著任務(wù)的順利完成，便錯(cuò)誤地認(rèn)為會(huì)計(jì)工作原來是如此的輕松愜意。而到第二階段接觸到會(huì)計(jì)賬務(wù)處理時(shí)，剛產(chǎn)生的興奮、愜意卻一掃而空了。

會(huì)計(jì)賬務(wù)處理是會(huì)計(jì)工作重要的組成部分之一。識(shí)別原始憑證，根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證并保存好原始憑證，登記日記賬明細(xì)賬等。整個(gè)流程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都馬虎不得，稍有不慎，將出現(xiàn)錯(cuò)漏。一旦記錯(cuò)，就得仔細(xì)核對(duì)，重新來過，面對(duì)那些枯燥而又單調(diào)蝌蚪似的數(shù)字，此時(shí)厭倦、焦躁的情緒便會(huì)油然而生。不過任務(wù)還得完成，浮躁的心還得沉寂下來。直到查出錯(cuò)誤，才能如釋重負(fù)，心地坦然，此時(shí)此刻“山重水復(fù)”“柳岸花明”的愉悅真是難以言表。

科目匯總表，登記總賬是會(huì)計(jì)人員必做的工作。在編制科目匯總表之前，我們要根據(jù)記賬憑證，用t型賬戶進(jìn)行匯總，再根據(jù)t型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表，然后再登記總帳。這項(xiàng)工作雖不繁瑣，更不復(fù)雜，但謹(jǐn)慎、耐心必不可少，尤其是根據(jù)記賬憑證填列t型賬戶，倘若粗心，必然出錯(cuò)，這不僅影響總賬登記錯(cuò)誤，還會(huì)影響到財(cái)務(wù)報(bào)表能否正確填列。

期末結(jié)轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)工作的重頭戲，它的正確與否將直接影響到相關(guān)稅收和經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)。期末結(jié)轉(zhuǎn)項(xiàng)目繁多：稅費(fèi)、費(fèi)用、成本、損益??涉及面廣，牽扯到很多個(gè)科目，一時(shí)間，還真讓人暈頭轉(zhuǎn)向，茫然無措。后來在老師的指導(dǎo)下，才明白如

何結(jié)轉(zhuǎn)。然而在進(jìn)行成本結(jié)轉(zhuǎn)時(shí)還是出了問題，因?yàn)闆]有把材料成本差異考慮在其中，結(jié)果造成材料賬數(shù)量、單價(jià)、金額不符。后經(jīng)幾次反復(fù)查找核對(duì)，才發(fā)現(xiàn)問題所在，重新結(jié)轉(zhuǎn)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@次會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)習(xí)，不僅為我們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，深化了對(duì)書本知識(shí)的理解，提高了動(dòng)手操作的能力，而且讓我們了解了會(huì)計(jì)工作平凡和重要，學(xué)到了書本未曾學(xué)到的知識(shí)。同時(shí)也體會(huì)到：要做好會(huì)計(jì)工作不僅要有較強(qiáng)的責(zé)任心，更要有韌勁、有耐心、有智慧，要靈活運(yùn)用書本知識(shí)去解決具體的問題，才能把會(huì)計(jì)工作做得更好。

會(huì)計(jì)心得 篇13

實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)心得

作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，校企合作使我有機(jī)會(huì)在知名企業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。實(shí)習(xí)期間，我把握時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，加深了自己對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理解。下面，我將分享一些我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和心得。

一、實(shí)習(xí)成果

在實(shí)習(xí)期間，我被分配到了公司會(huì)計(jì)部門，進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算、銀行對(duì)賬、財(cái)務(wù)報(bào)告編制等工作。其中，我最為熟練的是會(huì)計(jì)核算。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)科目不是一成不變的，公司以及行業(yè)不同有其特殊的會(huì)計(jì)科目。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，不斷完善知識(shí)框架，提升了自己的業(yè)務(wù)水平。在實(shí)習(xí)期間，我還參加了公司內(nèi)部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了新會(huì)計(jì)制度以及稅務(wù)政策等知識(shí)。這些經(jīng)歷大大開闊了我的知識(shí)面，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

實(shí)習(xí)的壓力是不可避免的，但我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)。在實(shí)習(xí)期間，我克服了語言上的障礙，用心傾聽，不斷追問，盡快適應(yīng)了工作環(huán)境。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)不同的公司有著不同的文化，對(duì)于實(shí)習(xí)生而言，學(xué)習(xí)企業(yè)文化更是必不可少的。在實(shí)習(xí)期間，我與同事之間有著很好的溝通和協(xié)作，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

三、實(shí)習(xí)收獲

實(shí)習(xí)收獲頗豐，首先是技能方面的提升。通過實(shí)際操作，我更加熟練掌握了會(huì)計(jì)核算的技能，能夠高效地完成各項(xiàng)工作。其次是對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理解。實(shí)習(xí)期間，我更加深入地了解了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了自身學(xué)習(xí)過程中的一些盲點(diǎn)。最后，是人際交往方面的提高。實(shí)習(xí)期間，我在與同事之間溝通和交流中學(xué)會(huì)了如何處理好人際關(guān)系，增加了自己的社交能力。

四、展望未來

通過實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到，會(huì)計(jì)學(xué)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的把賬的過程，而是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)。我會(huì)努力不斷學(xué)習(xí)，保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，跟上會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)的發(fā)展。未來，我會(huì)進(jìn)一步磨礪自己的技能和能力，全方位提高自己的素質(zhì)和能力，成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人才。

總之，通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我收獲了很多，學(xué)到了很多，更加堅(jiān)信自己選擇的專業(yè)是正確的。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，成為會(huì)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)人才。

2023《終身成長(zhǎng)》讀書心得12篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“《終身成長(zhǎng)》讀書心得”為你推薦以下內(nèi)容。

以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹?023《終身成長(zhǎng)》讀書心得”，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。感言是指對(duì)某些事或人產(chǎn)生發(fā)出并表達(dá)的想法，當(dāng)我們因?yàn)槟承╇y忘的事情而心靈受到震撼時(shí)。都會(huì)產(chǎn)生一些感悟心得，將這種表達(dá)出來的就是感言，感言也可以讓我們銘記這難忘的一刻。

2023《終身成長(zhǎng)》讀書心得(篇1)

思維分固定型思維模式和成長(zhǎng)型思維模式，本書作者不是一棒子打死一個(gè)的態(tài)度，他認(rèn)為這兩張模式都存在，它們不是非此即彼的關(guān)系，一個(gè)人會(huì)同時(shí)具備這兩種思維模式，不同的時(shí)間只使用其中一種而已。當(dāng)然，使用了不同的模式就帶來了不同的結(jié)果。結(jié)果顯示，成長(zhǎng)型思維模式狀態(tài)往往能給人帶來好的結(jié)果。

那什么是固定型思維呢？生活中我們常說一句話，“道理我都懂，就是做不到”“我也想努力啊，可我不會(huì)??！”前面一句是我常說的話，后面一句我是兒子常說的。顯然我們都是固定型思維模式的人。為什么這么說呢？

因?yàn)楣潭ㄐ退季S模式的人會(huì)很難付諸行動(dòng)，對(duì)他們來說，行動(dòng)了也會(huì)有失敗的可能，而這件事情失敗就表示我這個(gè)人也很失敗，努力了也可能失敗，還努力干嘛呢？為了讓自己看起來不那么差，于是就不努力，不努力你總不能說我天生能力差吧！為了保護(hù)自己的自尊，他們放棄努力。我給孩子規(guī)定了時(shí)間，讓他在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成什么作業(yè)，然后我去檢查的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他更本做不到。我就會(huì)很有情緒，始終認(rèn)為他不主動(dòng)想要變得更好，不在乎他在別人眼中的好壞，因自己有那一點(diǎn)點(diǎn)努力就停滯不前。我也總是在情緒中發(fā)泄自己的不滿，跟他講道理，讓他再努力一點(diǎn)?！澳闾屛沂?。你是有努力，但這點(diǎn)努力還不夠。我給你的時(shí)間，你都干嘛了？是我給你的時(shí)間不夠還是你根本就沒想要抓緊？”

被我指責(zé)了一通之后，他說：“是我的問題?！痹谶@之后他又做了一個(gè)作業(yè)，這次是又積極又努力，很快就做完了，做完后他告訴我：“媽媽，你知道我這次為什么做的這么快嗎？因?yàn)槲夷X子里一直有個(gè)鈴鐺在響，它提醒著我。所以我就很快很好，不然。”

我一直都在強(qiáng)調(diào)努力的不夠，要主動(dòng)想好，因?yàn)槲以?jīng)真的經(jīng)歷過這樣一段想努力，但最終沒能實(shí)現(xiàn)的事情。那是高中的高考前了，我的成績(jī)一直不理想，我很想提高成績(jī)，也告訴自己要努力才行，那段時(shí)間努力聽，可已經(jīng)越來越多的內(nèi)容聽不懂了，越來越多的題目不會(huì)做了。我百爪撓心啊，想努力，可就是找不到一努力就能上去的學(xué)習(xí)方法。我內(nèi)心有些放棄了，我不想努力了，因?yàn)榕α艘矝]用，也提高不了。就這樣我和努力這件事結(jié)下了不解之緣，現(xiàn)在只要我看見孩子不努力，我就受不了?？匆娝慌拖窨匆姰?dāng)初放棄努力的我自己。我用發(fā)泄情緒繼續(xù)保護(hù)我的那一點(diǎn)點(diǎn)自尊。

發(fā)現(xiàn)了嗎？固定型思維模式的人會(huì)為自己找到借口不去做某些事，比如不去找學(xué)習(xí)方法。不去總結(jié)自己的問題，而只想著改正錯(cuò)誤。成長(zhǎng)型思維模式的人會(huì)更看中行動(dòng)和方法，看中如何努力提高自己。

可笑的是，一次我把兒子留在車?yán)?，我回家取個(gè)東西，回來時(shí)他不愿意了，說我怎么去了這么久，他快悶死了，其實(shí)也不到10分鐘，而且車窗是開著的。他一個(gè)勁的怪我，也讓我很快有了情緒，跟他理論了半天，他說：“你只考慮自己，都不考慮我，你說什么都是對(duì)的，我說什么都不對(duì)。你覺得快就是快，是吧！那我還覺得慢呢！你覺得快那是你覺得?！崩碚撝形医z毫沒覺得自己不對(duì)，只想著“他覺得不舒服了，應(yīng)該自己想辦法，而不是指責(zé)別人。一味地指責(zé)別人是不對(duì)的?！?/p>

不過他的話還是讓我察覺到我沒有同理他的感受，也沒能看到他的情緒和需要了。我立刻收拾好自己的情緒，感受他的感受，最后我送給兒子一個(gè)小鈴鐺，希望在我有情緒的時(shí)候，讓兒子用它來提醒我，這一下他的情緒平復(fù)了許多。他松開了緊鎖的眉頭，臉上露出來信任的微笑。

當(dāng)情緒來臨時(shí)，我很容易陷入固定型思維模式，這是只要觀察情緒就可以，不要讓頭腦跟著情緒走。這一點(diǎn)很難，真的很難。不是一次兩次的事，可能需要幾年的時(shí)間，不斷的重復(fù)練習(xí)觀察情緒而不作為。

就目前而言，我需要幫助兒子總結(jié)學(xué)習(xí)方法，總結(jié)自己的不足，在不足的地方多練習(xí)而不是責(zé)怪他不夠努力。努力這個(gè)詞不夠具體和細(xì)節(jié)化，孩子聽不懂。比如，他不懂題目的意思，那就要每天閱讀，最好讀完能用自己的話說一說。作業(yè)方面不求做快，只求做對(duì)。生活中引導(dǎo)孩子多思考。當(dāng)然了，要想做到這些，首先父母必須是會(huì)主動(dòng)這樣做的人，不是為孩子而特意做的，是父母本生就是個(gè)愛思考的人，是個(gè)愛看書，愛思考，愛總結(jié)，求隊(duì)而不求快的人。當(dāng)然后如我們本來不是這樣的人，現(xiàn)在開始努力練習(xí)，讓自己朝這方向努力。

2023《終身成長(zhǎng)》讀書心得(篇2)

記得曾經(jīng)讀過一句話：在這個(gè)世界上，有八十歲的“常青樹”，也有二十歲的“朽木”。我想，這就是對(duì)終身成長(zhǎng)的最好詮釋吧。

從這本書中，我了解到，能力可以通過刻意練習(xí)來獲得，原來思維品質(zhì)的好壞同樣可以由學(xué)習(xí)力來界定。那就是固定型思維和成長(zhǎng)型思維。從字面意思大可略知其意，固定型乃固執(zhí)己見，認(rèn)為一切都在可控范圍內(nèi)。表現(xiàn)為：愛生氣，易挫敗，講排場(chǎng)，相信能力恒定并永遠(yuǎn)不變，讀后感。終其一生都在證明自己的價(jià)值感、存在感及歸屬感。與之相反的成長(zhǎng)型就是不怕丟臉，有大局意識(shí)，向前看，相信自己通過的能力通過培養(yǎng)獲得。多么深刻的見解！

書中的建議重塑了我家庭教育的觀點(diǎn)。以前認(rèn)為：只要父母積極向上，孩子肯定不會(huì)消極怠慢。殊不知多么幼稚的想法。后來我明白了，父母需要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的陳舊觀念，用積極的方法引導(dǎo)孩子，不要夸獎(jiǎng)她的天賦，而要欣賞她的努力；不要盲目的批評(píng)，而要給出建設(shè)性的意見。

同樣作為一名老師，始終思考怎樣教，而不是教什么？就是尊重孩子的言論，允許孩子提出不同的看法，就像猶太人告訴孩子，不怕丟臉，珍惜每一次當(dāng)眾出丑的機(jī)會(huì)，才得以實(shí)現(xiàn)最終的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)是每個(gè)人一輩子的事，它無關(guān)年紀(jì)。無論何時(shí)，停滯成長(zhǎng)，才是最可怕的衰老。終身學(xué)習(xí)方可終身成長(zhǎng)。

2023《終身成長(zhǎng)》讀書心得(篇3)

這是樊登老師把自己以往看過講過的，跟育兒有關(guān)的書中的觀點(diǎn)融合貫通的一本書，書中有一種育兒法則，很值得我們學(xué)習(xí)：

第一在孩子做對(duì)事情成功的時(shí)候，給予二級(jí)反饋表?yè)P(yáng)并說出為什么，這是孩子的價(jià)值感增加。

第二在孩子做錯(cuò)事情失敗的時(shí)候，給予孩子無條件的愛，這時(shí)孩子的歸屬感增加。

第三無論孩子成功還是失敗，做對(duì)還是做錯(cuò)，家長(zhǎng)都要在事后給孩子培養(yǎng)成長(zhǎng)型思維或者說終身成長(zhǎng)的心態(tài)，這是孩子自我成長(zhǎng)的永動(dòng)機(jī)。

家長(zhǎng)的不打擾給孩子充足的自由選擇權(quán)在孩子那里，家長(zhǎng)只是輔助孩子自主的選擇，加上投入的嘗試，更能讓孩子發(fā)展出心靈的體驗(yàn)，更容易獲得幸福，從而幫助孩子找到自己的路并堅(jiān)持下去。

此外家長(zhǎng)自己也需要成長(zhǎng)性思維不糾結(jié)于孩子一時(shí)的失誤，這樣才能更好的給予孩子無條件的愛，通過和孩子一起積極的想辦法解決問題，也能更好的給孩子親身示范什么是成長(zhǎng)型思維，成長(zhǎng)型思維重視過程，而不是結(jié)果表?yè)P(yáng)孩子的努力而不是天賦，這樣孩子才能更加珍視自己的努力，也更加容易擁有堅(jiān)毅的品質(zhì)。

一個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中最重要的三行代碼，獲得價(jià)值感，獲得歸屬感，擁有成長(zhǎng)性思維。

父母育兒過程中最重要的三行代碼，孩子做對(duì)事二次反饋，孩子做錯(cuò)事無條件的愛培養(yǎng)自己和孩子的成長(zhǎng)性思維。

2023《終身成長(zhǎng)》讀書心得(篇4)

最近在讀的一本書叫做《終身成長(zhǎng)》。這本書提到了兩種思維方式，一種是固定型思維，一種是成長(zhǎng)型思維。大體來說，固定型思維的人群會(huì)認(rèn)為智力和能力是天生的，后天的作用不大。而成長(zhǎng)型思維會(huì)認(rèn)為只要正確的方向，足夠的努力就能夠?qū)崿F(xiàn)能力的提升和好的成績(jī)。

而固定型思維最大的問題在于他認(rèn)為智商是天生的，所以他只有通過做簡(jiǎn)單的事情或者自己有把握的事確保自己順利的完成以證明自己是聰明的，而挑戰(zhàn)會(huì)讓自己有挫敗感，懷疑自己是不聰明的。而成長(zhǎng)型思維則不是這樣，他們?cè)谛睦锔嬖V自己，我通過不斷的挑戰(zhàn)是可以把事情做得更好，或者即使這次做不好，通過不斷的克服困難，也能夠提高自己的能力。

說一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。家里的老人總喜歡夸小孩子好聰明啊，比你媽媽小時(shí)候要聰明很多。聽到很多次這樣的話，小孩子就會(huì)內(nèi)心里也認(rèn)為自己是聰明的。給他一個(gè)數(shù)學(xué)題，他覺得自己沒有把握，他就開始大發(fā)脾氣說，太難啦，我不要做。這就是固定思維帶給我們的，我們害怕挑戰(zhàn)，因?yàn)樘魬?zhàn)失敗會(huì)證明自己是不聰明的。所以我對(duì)小孩子這樣說，一個(gè)人成功靠聰明是絕對(duì)不夠的，正確的方向，不斷的練習(xí)才是成功的必要條件。你看這道減法題目，你這次不會(huì)，媽媽告訴你做題的方法，然后你再試著自己做，再多做兩道題，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，題目會(huì)變得簡(jiǎn)單，或者說叫熟能生巧。偉大的運(yùn)動(dòng)員絕對(duì)不能只靠天賦，我們要看到背后的汗水和付出的努力。

成長(zhǎng)型思維不一定會(huì)通過父母?jìng)鬟f給孩子，問題在于，一是稱贊的方式不對(duì)，在意學(xué)習(xí)的結(jié)果而不是努力的過程，孩子會(huì)不自覺產(chǎn)生固定思維，不相信能力可以培養(yǎng)。二是遭遇挫折的反應(yīng)，面對(duì)孩子偶爾的失敗表現(xiàn)過于在意，孩子會(huì)沉浸在失敗的感受中，忽略從失敗中吸取教訓(xùn)，重新振作。三是是否重視對(duì)知識(shí)的深入理解，為了提高分?jǐn)?shù)，各種死記硬背，其實(shí)已經(jīng)背離了成長(zhǎng)型思維，不恰當(dāng)學(xué)習(xí)方法，不會(huì)得到真正的能力提高，只是知識(shí)的堆砌。

下圖是固定型思維和成長(zhǎng)型思維的區(qū)別，改變思維方式不是一朝一夕，面對(duì)問題多一點(diǎn)思考，少一點(diǎn)抱怨，不斷朝著更好的方向前進(jìn)。

2023《終身成長(zhǎng)》讀書心得(篇5)

《終身成長(zhǎng)》這本書是由美國(guó)人卡羅爾德韋克著寫，卡羅爾德韋克是人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域公認(rèn)的杰出學(xué)者，是斯坦福大學(xué)路易斯和弗吉尼亞伊頓心理學(xué)教授，也是美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院院士。

博士在著作中提到?jīng)Q定人生成敗的兩種思維方式：

一、固定型思維模式，使這個(gè)人在生活中對(duì)待事情要引以為戒，不要明知故犯；

二、成長(zhǎng)型思維模式，使這個(gè)人在生活中要養(yǎng)成“成長(zhǎng)型思維模式”對(duì)待和處理身邊發(fā)生的人情事。

書中引用了大量經(jīng)典故事，其中“CEO”綜合征案例就是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常遇到和經(jīng)歷的事情，安于現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)喜歡睡在自己過去的功勞簿上，沾沾自喜享受著自己往日的光輝，陶醉在自己巴掌大的夢(mèng)境中，自我認(rèn)為是“天下第一”。不知外面的世界已經(jīng)發(fā)生了，翻天覆地的變化，做起事來，事事不順，與人交談起來格格不入，拓展事項(xiàng)，處處碰壁。對(duì)自己故步自封自我限制，對(duì)待事情自我完美，從不進(jìn)取，不改變自己陳舊的觀念，充當(dāng)井底之蛙，只看井底之天。

如何改變思維模式，書中講述成長(zhǎng)型思維模式是建立在相信變化的基礎(chǔ)之上。改變自己確實(shí)不容易，自己的性格、思維、處事方法、交流方式等在自己大腦和身體器官存在多年，可以說是先天性就具備的，要想進(jìn)行改變確實(shí)不易。正如博士所說“改變也許艱難，但我未見誰說過不值得”，所以我們要改變自己，去適應(yīng)大環(huán)境，努力在大環(huán)境中獲得成功。

2023《終身成長(zhǎng)》讀書心得(篇6)

《終身成長(zhǎng)》讓我感受最深刻一段話是：改變并不是一場(chǎng)外科手術(shù)。即使你發(fā)生了改變，你以前的舊信念也不會(huì)像磨損的髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)那樣，被換成一個(gè)全新的。相反，這些新信念會(huì)和你的舊信念一起存在，隨著新信念變得越來越強(qiáng)，你就會(huì)獲得新的思考和處理方式。

成長(zhǎng)是每個(gè)人一輩子的事，它與年齡無關(guān)，其實(shí)每個(gè)人都在成長(zhǎng)，只是成長(zhǎng)的速度不同，我感覺在改變中的成長(zhǎng)是最迅速的。無論何時(shí)，一個(gè)人停滯成長(zhǎng)，才是最可怕的衰老。

記得多年之前，在一次家長(zhǎng)會(huì)上，給家長(zhǎng)們分享了《牽一只蝸牛去散步》“上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步……我忽然想起來了，莫非我錯(cuò)了？是上帝叫一只蝸牛牽我去散步?！苯逃⒆泳拖駹恐恢晃伵Ｔ谏⒉?，和孩子一起走過他孩提時(shí)代和青春歲月。孩子一天天的長(zhǎng)大，我們也一天天的老去，我們?cè)诤⒆拥难劾镆矔?huì)變成一只蝸牛，難道我們就停滯不前了嗎？我們?nèi)孕枰汾s孩子們的腳步，還是需要拖著沉重的殼，一步步往前爬。這就需要我們不斷地充實(shí)自己，不斷地改變，不斷地成長(zhǎng)，正如這本書《終身成長(zhǎng)》，每個(gè)人都需要終身成長(zhǎng)。

2023《終身成長(zhǎng)》讀書心得(篇7)

人們常說：性格決定命運(yùn)。遇到同一件事情，人們做出的反應(yīng)有時(shí)候會(huì)完全不同。

比如假設(shè)你是個(gè)年輕人，你經(jīng)歷了非常糟糕的一天：

你特別喜歡的一門課程在期中測(cè)驗(yàn)只得了C+，你非常失望。等晚上準(zhǔn)備回家的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)自己的車上貼了一張違章停車罰單。你感到非常難過，打電話給最好的朋友想要傾訴，但是卻沒有打通。

如果你遇到上述情況，你會(huì)有什么感受？你會(huì)怎么做？

有一種人，他們會(huì)說：我沒考好，我覺得我是個(gè)笨蛋，所有人都比我優(yōu)秀，我天生就笨再努力也考不好。我太倒霉了，整個(gè)世界好像都跟我過不去。連我最好的朋友都不想理我。

還有一種人，他們會(huì)說：我得加倍努力，現(xiàn)在只是期中考試，我還有半個(gè)學(xué)期努力提高成績(jī)。下次停車的時(shí)候我會(huì)更加小心，現(xiàn)在我得先繳清我的罰款。我朋友沒有接電話，不知道他是不是有什么事，我得再打一個(gè)電話問候一下。

看完第一種人的想法，是不是會(huì)有一種悲傷逆流成河的感覺席卷過來？他們會(huì)把發(fā)生的事情當(dāng)做一個(gè)衡量自己能力和價(jià)值的直接的標(biāo)尺。

而第二種人的想法，就會(huì)覺得他很樂觀和積極，并且會(huì)做出實(shí)際行動(dòng)改變現(xiàn)狀。誰都會(huì)遇到很多糟心的事情，而且都不會(huì)喜歡這些事情，但是他們不會(huì)給自己貼上標(biāo)簽，或?qū)ψ约菏バ判摹＜词顾麄兏械骄趩?，也?zhǔn)備好承擔(dān)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，直面挑戰(zhàn)，繼續(xù)奮斗。

2023《終身成長(zhǎng)》讀書心得(篇8)

《陪孩子終身成長(zhǎng)》作者：樊登。最開始閱讀這本書的初衷，就是因?yàn)榉潜救?。他所?chuàng)辦的“樊登讀書會(huì)”被很多人所認(rèn)知。

本書引用了很多國(guó)外知名親子教育書籍中的論點(diǎn)與精華。不僅提到了怎樣陪伴孩子成長(zhǎng)，而且論述了父母自身如何進(jìn)階。

我們上一輩的父母，往往更關(guān)注孩子的衣食住行。讓孩子“長(zhǎng)大”，也就完成了父母的使命。而隨著時(shí)代的發(fā)展，觀念的更替，現(xiàn)在這一代的父母，越來越注重孩子的“教育”，如何讓孩子適應(yīng)這個(gè)多變的社會(huì)，怎樣成為一個(gè)有用的人，以及如何緩解父母自身的焦慮，本書，都給出了建議：

一。培養(yǎng)父母與孩子之間無條件的愛

我們常說，父母對(duì)子女的愛是無私的，試問一下，真的是這樣嗎？我們是不是也會(huì)為了讓孩子完成某個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，而許以條件？那么孩子的學(xué)習(xí)到底是為了這個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)”，還是學(xué)習(xí)本身。

我不否定“獎(jiǎng)勵(lì)”確實(shí)有一定的效果，但，家長(zhǎng)本身要認(rèn)清“獎(jiǎng)勵(lì)”并不是最終的目的。真正讓孩子成長(zhǎng)的，是孩子的“內(nèi)驅(qū)力”，而不僅僅是外部激勵(lì)。真正認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)的樂趣，求知的喜悅，才是孩子終身成長(zhǎng)的前提條件。

二。價(jià)值感的重要性

“價(jià)值感”和“歸屬感”讓孩子愿意變得更好。每個(gè)人生來都有不同的角色，“子女”、“父母”、“同事”、“下級(jí)”，我們?cè)诿恳粋€(gè)角色里，被人否定、排斥，都會(huì)讓我們失落甚至自暴自棄。這就是，所謂的“價(jià)值感”和“歸屬感”。我們的孩子亦是如此。

若孩子總是在比較中和諷刺下長(zhǎng)大，他的自尊就會(huì)被觸動(dòng)，自信就會(huì)被打擊。并且這種“無用”感也會(huì)被放大，直到伴隨一生。

我們要學(xué)會(huì)如何點(diǎn)亮孩子心中的火焰，而不是澆滅他。當(dāng)孩子擁有了價(jià)值感和自尊心時(shí)，他才會(huì)成為一個(gè)自律而又有自控力的人。

三。終身成長(zhǎng)的心態(tài)

我們時(shí)常陷入舒適圈，而停止向前。規(guī)避困難，痛恨變化，這就是“固定思維”。而面對(duì)未來瞬息萬變的時(shí)代，不僅僅是我們自己，更要培養(yǎng)孩子擁有“成長(zhǎng)思維”。

不要過分糾結(jié)于別人對(duì)自己的評(píng)判，不以一次成敗論英雄，將更多的注意力投放在過程中，汲取錯(cuò)誤所帶來的收獲，才能擁有成長(zhǎng)性思維。

作為父母，更應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，給予他無條件的愛，讓孩子認(rèn)清，學(xué)習(xí)的過程和動(dòng)機(jī)才是最重要的。另外，父母也要善待自己，積極的去調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣才能更好的幫助孩子成長(zhǎng)。

“終身成長(zhǎng)”不僅僅只是一句口號(hào)，更是我們終身追求的目標(biāo)。從我們自己開始改變，我相信，一個(gè)成長(zhǎng)型父母，定會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子，并將這種“愛”一直傳承下去……

2023《終身成長(zhǎng)》讀書心得(篇9)

在公司組織的讀書分享會(huì)中，《終身成長(zhǎng)》一書給我留下了深刻的印象，自己利用空余時(shí)間，也重新閱讀了一遍。

這本書最主要的核心內(nèi)容就是如何擁有成長(zhǎng)型思維。書中明確講到了，一個(gè)人一輩子要處理兩件大事：與自己相處，與外界相處。

如何看待自己，是很重要的事情，它深刻的影響著我們?nèi)绾闻c外界相處。不論是做家長(zhǎng)、剛步入社會(huì)、還是談一段感情，對(duì)自身的認(rèn)知往往決定了你的成長(zhǎng)速度。

如果你能明白天賦和努力的關(guān)系，那么就不會(huì)一味地去夸獎(jiǎng)孩子的天賦，也不會(huì)因?yàn)樗砷L(zhǎng)速度慢而過度焦慮。

如果你能領(lǐng)悟到工作技能是可以提升的，那么在工作中就不會(huì)自怨自艾的浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的不順，而覺得自己什么都不好，成天沮喪。

如果你能知道感情也需要付出努力來維系和經(jīng)營(yíng)，那么就不會(huì)因?yàn)槊孕判挠徐`犀而一次次錯(cuò)過溝通的機(jī)會(huì)，也不會(huì)總是對(duì)過去揪著不放而做一個(gè)永不快樂的人。

我們觀察自己，認(rèn)識(shí)自己，學(xué)習(xí)書中提到的成長(zhǎng)型思維模式，則是為了讓自己日日精進(jìn)。結(jié)合實(shí)際工作，比如剛?cè)肼毜男聠T工，雖然暫時(shí)不太熟悉工作方法，但卻可以積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)；雖然有時(shí)候工作做得不夠好，但是結(jié)對(duì)師傅以及同事之間可以互相幫助。如此這般，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都在成長(zhǎng)，每天都在進(jìn)步。

我們還需要給自己制定一些成長(zhǎng)型的目標(biāo)。例如，要經(jīng)常思考有哪些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)？面對(duì)機(jī)會(huì)要如何把握？制定怎樣的具體步驟，去執(zhí)行新計(jì)劃？做到這些以后，還應(yīng)該隨時(shí)保持一種警醒的姿態(tài)去思考：“要保持不斷的成長(zhǎng)，我還需要做什么？”

我希望每個(gè)人都能相信智力是可以提高的；希望每個(gè)人都能學(xué)會(huì)迎接挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折堅(jiān)持不懈；希望每個(gè)人都能相信努力的意義，懂得正視批評(píng)，并從中學(xué)習(xí)；希望每個(gè)人都能從別人的成功里得到新知和靈感；希望人人都能擁有成長(zhǎng)型思維。

特別感謝公司工會(huì)提供的“讀書分享會(huì)”這個(gè)平臺(tái)，讓我們能更好地展示自己、學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。最后，讓我們一起愛上閱讀吧，讀過的書多了，許多知識(shí)就融進(jìn)了你的血肉，不僅能讓你及時(shí)審視內(nèi)心，還能讓你抬頭看到詩(shī)與遠(yuǎn)方。

2023《終身成長(zhǎng)》讀書心得(篇10)

這邊書最主要的是闡述了兩個(gè)很重要的思維模式:固定型思維模式和成長(zhǎng)型思維模式。固定行思維模式認(rèn)為能力是固定不變的，而且人們需要不斷去證明;成長(zhǎng)式思維模式認(rèn)為能力是可以通過學(xué)習(xí)不斷發(fā)展提升的。固定型思維者往往寧愿獲得短暫的成就感而不愿暴露自己的不足;成長(zhǎng)式思維者相信成功是個(gè)過程，因而愿意把握看似困難、又有挑戰(zhàn)性的機(jī)會(huì)。固定型思維者往往會(huì)錯(cuò)失學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

通過讀這本書，讓我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)的關(guān)鍵并不是掌握更多的技能或者說經(jīng)驗(yàn)而是孕育一個(gè)成長(zhǎng)性的思維模式，而這種思維模式的養(yǎng)成需要的不僅僅是個(gè)人的努力，更是需要全社會(huì)的不斷熏陶，而不僅僅是個(gè)人，企業(yè)也是需要這種思維模式來保障自身的茁壯成長(zhǎng)，以?；鶚I(yè)長(zhǎng)青。

我們不推崇成功本身，而關(guān)注持續(xù)不斷的努力，這本書指導(dǎo)我在生活中，在面對(duì)各種事務(wù)冷靜思考時(shí)、在與孩子對(duì)話時(shí)，時(shí)刻保持冷靜，凡事三思，受益良多。因此，無論是你做什么職業(yè)、人際關(guān)系、親子教養(yǎng)，這種成長(zhǎng)型思維模式都極其重要，它決定了我們?cè)倜鎸?duì)失敗時(shí)的復(fù)原力、面對(duì)成功時(shí)的持續(xù)力、面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的承受力，希望每個(gè)人都能保持這種思維模式，讓你變得更加向上。

2023《終身成長(zhǎng)》讀書心得(篇11)

最近讀了樊登老師的《陪孩子終身成長(zhǎng)》，整本書綜合引用了大量的名家著作，并結(jié)合作者自身的經(jīng)驗(yàn)，全面地回答了子女教育這一復(fù)雜系統(tǒng)問題。正如書中所敘“不能把孩子當(dāng)作一輛汽車去組裝……如果你相信孩子更像有生命的森林，就要允許他用自己的方式成長(zhǎng)。你能給予的是陽光、雨露、適當(dāng)?shù)姆柿?、陪伴和耐心。最終，他長(zhǎng)成的樣子一定和你設(shè)想的不一樣，但一定有驚喜?！?/p>

養(yǎng)育孩子是一個(gè)靜待花開的過程，但需要父母傾注滿滿的愛去默默耕耘。書中提出的“無條件的愛”最值得人去深思。愛是一個(gè)孩子內(nèi)在能量的來源，無條件的愛不需要“交換”和“威脅”，也只有無條件的愛才能給孩子帶去信任、尊重和安全感。也許我們所有的父母都會(huì)認(rèn)為自己對(duì)孩子的愛就是無條件的，但認(rèn)真細(xì)想，其實(shí)包括我在內(nèi)的很多父母未必真正能做到無條件的愛。我們總是給孩子設(shè)置各種各樣的目標(biāo)，總是希望他們成長(zhǎng)為我們心目中的“好孩子”，面對(duì)孩子的各種缺點(diǎn)或者離目標(biāo)的差距，我們總是難以接受。然而，人無完人，父母應(yīng)該勇于接受孩子的不完美，掌握親子安全邊界，不斷地發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，學(xué)會(huì)心靈手巧地去修剪，讓一棵小樹苗逐漸地成長(zhǎng)成一棵直直的大樹。

終身成長(zhǎng)不僅指孩子需要終身成長(zhǎng)，父母更要學(xué)會(huì)放低姿態(tài)，與孩子一起成長(zhǎng)。父母對(duì)孩子的影響是最大的，孩子一生的學(xué)習(xí)、行為以及健康狀況都建立在與父母極積的、相互回應(yīng)的、禮尚往來的基礎(chǔ)之上?？梢哉f，孩子是父母的“復(fù)印件”，“復(fù)印件”上的信息如果有錯(cuò)，一定是“原件”出了錯(cuò)。不要過分糾結(jié)于別人對(duì)自己的評(píng)判，不以一次成敗論英雄，將更多的注意力投放在過程中，汲取錯(cuò)誤所帶來的收獲，才能擁有成長(zhǎng)性思維。

作為父母，更應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，給予他無條件的愛，讓孩子認(rèn)清，學(xué)習(xí)的過程和動(dòng)機(jī)才是最重要的。另外，父母也要善待自己，積極的去調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣才能更好的幫助孩子成長(zhǎng)。

“終身成長(zhǎng)”不僅僅只是一句口號(hào)，更是我們終身追求的目標(biāo)。從我們自己開始改變，我相信，一個(gè)成長(zhǎng)型父母，定會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子，并將這種“愛”一直傳承下去……

2023《終身成長(zhǎng)》讀書心得(篇12)

在我們上學(xué)時(shí)候，有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)特別好的同學(xué)，他能夠在完成自己作業(yè)以后，還能去挑戰(zhàn)更高難度的學(xué)習(xí)。比如去做一些高年級(jí)知識(shí)的題目，不斷去打開自己的學(xué)習(xí)思路。不僅學(xué)習(xí)好，他在各方面都發(fā)展得挺好。比如畫畫很好，和同學(xué)們也能夠打成一片等等。

當(dāng)時(shí)的他，不僅被我們同學(xué)，還被老師們公認(rèn)為他是一個(gè)特別聰明的孩子。我們每個(gè)人都認(rèn)為他以后真的不得了了，一定會(huì)有一個(gè)很好的未來。但是他在上初中的時(shí)候，突然間就變得很叛逆。結(jié)果他變成一個(gè)不愛讀書的人，最后成績(jī)一落千丈。早早就出來社會(huì)。當(dāng)時(shí)我很驚訝，為什么會(huì)變成這樣呢？有一些籠統(tǒng)的概念，但是說不出所以然。

我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的人其實(shí)并不在少數(shù)的。很多人在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)很好，但是在上初中后，就開始掉隊(duì)。很多人在高中時(shí)候成績(jī)很好，高考后也考到了不錯(cuò)的大學(xué)，但是從此他們就迷失了。這一點(diǎn)在看完《終身成長(zhǎng)》這本書以后，我才知道，這樣的思維是固定型思維，固定型思維的人不喜歡挑戰(zhàn)，他們喜歡固定在他們能力范圍之內(nèi)的事情，這樣他們才會(huì)有成就感和安全感。

初二軍訓(xùn)心得(范本八篇)

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的初二軍訓(xùn)心得(范本八篇)，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

初二軍訓(xùn)心得 篇1

如果把回憶折疊起來，如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)開去。

如果把青春拉扯還會(huì)曾經(jīng)的倉(cāng)促的形狀。如果把年月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán)

那么在這一輩子的記憶中，軍訓(xùn)生活是刻骨銘心的。

我不知道該怎么形容。

之前的自己，受不了分離，受不了孤單，受不了成長(zhǎng)，受不了沮喪，受不了失望。

而現(xiàn)在的自己，卻習(xí)慣了這些。我不清楚這算不算長(zhǎng)大。

初到營(yíng)地，剛開始訓(xùn)練，又累又熱又苦，教官對(duì)我們很是嚴(yán)厲，站軍姿只要稍微動(dòng)一動(dòng)，便要受到嚴(yán)厲的懲罰，同時(shí)，教官對(duì)我們也有和藹可親的一面，在累的時(shí)候，讓我們稍事休息，在同學(xué)身體不舒服時(shí)，關(guān)懷和問候。第三天，要走了，教官忍著眼淚安慰我們，班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都紅了眼眶，如果可以，希望時(shí)間在那一刻凍結(jié)。

在這三天中，我們學(xué)會(huì)了很多，怎樣跨列，稍息，立正，怎樣成長(zhǎng)。我們知道了成功的來之不易，體會(huì)到了軍旅生活的勞累和辛苦，但同學(xué)之間說的更多的不是累，而是開心。真的，沒有艱辛哪里來的成功。

如果時(shí)間可以倒流——前提是讓我保留這短暫而又快樂的三天時(shí)光的記憶。

三天過了，我抱怨過生活的痛苦，抱怨過身體的疲累，我也分享過成功的喜悅，我也品嘗過失落的苦澀，但是，這一切的一切，都裝點(diǎn)著我的生命，它封存了過往的歲月，讓我知道忍耐，把苦澀的眼淚，釀成甘甜的泉水。

一切都措手不及，三天的時(shí)間過了，但在時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大的。

初二軍訓(xùn)心得 篇2

前幾日，我校舉行了一次為期3天的軍訓(xùn)活動(dòng)!要求是每人必須參加，除非有些特殊原因，說是為里豐富我們的假期生活。寫到這里，不禁感嘆一番——我們著實(shí)還小，需要照顧!

當(dāng)然，我是樂意參加的!不過卻苦了那些皇帝公主們咯!每每看到他們因受不了而倒下時(shí)，每每看到他們見到父母時(shí)哭喊的表情時(shí)，每每看到他們由于不聽命令而受到懲罰，眼中那無辜且無奈的神情，著實(shí)令人心寒不已啊!但轉(zhuǎn)念一想，他們是該受受苦了!平時(shí)念書就是專車接送，吃的都是鮑參翅肚，住的也都是阿房宮，穿的都是黃袍!以至于都想去吃苦受罪!就像那些在假期間，開車去農(nóng)村體驗(yàn)生活的人，就喜歡做這種促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好事啊!來自：作文大全

不過他們當(dāng)中，也不乏一些漢子啊!雖然頂不住了，卻也量力而為，TRYTHEIRBESTS!贏得一陣好評(píng)!像三班的樊歡歡同學(xué)，用“轟”的1聲加倆顆牙得到大于其本身價(jià)值的關(guān)懷與掌聲!但令我不解的是，也換來了指責(zé)聲，是老師們與教育基地負(fù)責(zé)人的!他們異口同聲說，要量力而為，不行就請(qǐng)假嘛!這樣太危險(xiǎn)了!是啊!揠苗助長(zhǎng)不好!身體素質(zhì)與意志的鍛煉是個(gè)長(zhǎng)久的大計(jì)劃，不可搞突擊，而且全面突擊!這樣的話，一些沒防備的，在安樂窩里的及容易受傷!

但有飯就有正，既然有恨軍訓(xùn)的挨不了苦的，也就不乏像我這樣喜歡接受挑戰(zhàn)的。恰巧，與我同一寢室的兄弟都志同道合，在我們的共同努力下，我們贏得了“優(yōu)秀寢室”的稱號(hào)!與此同時(shí)，我們與教官也結(jié)下了深厚的友誼!于是，在我們?yōu)I與教官，與教育基地，與軍訓(xùn)生活告別后一天!我們稍作調(diào)整，又驅(qū)車前往!

開始我們與教官談笑風(fēng)聲，快活得很!

初二軍訓(xùn)心得 篇3

我終于度過了五天勞累的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)的這五天內(nèi)，我雖然很累很苦，但是我學(xué)會(huì)了很多。

如果能用一個(gè)字來形容我的軍訓(xùn)生活，那就是“累”。在軍訓(xùn)的第一天，我站了很長(zhǎng)時(shí)間的軍姿，在這一天我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，將累和苦都堅(jiān)持下來。在軍訓(xùn)的第二天，我和同學(xué)們練習(xí)了起步走，雖然沒有昨天累，但是還遠(yuǎn)比平常生活累，在這一天我學(xué)會(huì)了適應(yīng)這里的生活。第三天的訓(xùn)練是這幾天來最累的，這一天的下午，我和同學(xué)們?cè)诹胰障抡拒娮?，我挺著胸、夾著胳膊，僅僅站了十分鐘，我的汗水就已經(jīng)順著臉龐滑落到了地上。在三面轉(zhuǎn)法的訓(xùn)練中，我集中精神聽教官的口令，身體繃直，做完后我全身酸痛，雖然很累，但是這一天我學(xué)會(huì)了怎樣享受這里的生活。

這五天來，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、適應(yīng)和享受，還學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活、吃苦耐勞的精神和克服困難的毅力。我們這些城市里的孩子不能再像以前那樣懶散了，我們要多吃苦、多流汗、多用功，只有這樣我們才能改變，變成品德兼優(yōu)的好學(xué)生。吃苦不僅對(duì)我們的身心有很大的幫助，而且對(duì)我們的身體也有極大的幫助。

軍訓(xùn)對(duì)我來說就像一塊磨刀石，我只有不斷的磨練自己，才能讓我身心健康、身體強(qiáng)壯。

脫下橄欖綠的軍裝，換下悶熱的運(yùn)動(dòng)鞋，三天的軍訓(xùn)生活總算結(jié)束了。

已是滿身疲倦的我躺在床上，吹著空調(diào)，我又回到了以前的“王宮”?！吧韵?，立正，向右看齊……”教官的聲音又浮現(xiàn)在我腦子里。三天的軍訓(xùn)生活雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是卻給我留下了深刻的印象，讓我知道當(dāng)一名軍人是多么的辛苦。教官的一句話始終縈繞在我的腦子里——“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚!”這句話說明了一個(gè)軍人應(yīng)該多么嚴(yán)格要求自己，一切以集體為重，以集體為中心，要有吃苦耐勞的精神，戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的，我將要把這一切應(yīng)用到平時(shí)的生活中去。

當(dāng)我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不懂的問題，我絕對(duì)不會(huì)再輕易的把它放過，我會(huì)認(rèn)真琢磨，反復(fù)思考，到把問題弄清楚為止，正所謂“萬丈高樓平地起”，我絕不充許有任何差錯(cuò)。要是還沒有軍訓(xùn)我不一定做的到;如果我在生活當(dāng)中遇到困難，我絕對(duì)不會(huì)輕易退縮，相反，我會(huì)去克服它，去戰(zhàn)勝它，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我都是一種考驗(yàn)，要是還沒有軍訓(xùn)我也不一定能做的到。這些是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的。

無論做什么事情，都要有一股不服輸?shù)膭蓬^。以前的我，如果遇到一點(diǎn)小問題，我就會(huì)退縮，逃避，但現(xiàn)在我不會(huì)了，我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，自己的事情自己做。困難，算什么，咬緊牙關(guān)敢于拼搏就能闖過去。在平時(shí)我不會(huì)幫媽媽洗衣服，但經(jīng)過這次的軍訓(xùn)，我知道了媽媽的辛苦，我以后會(huì)為媽媽分擔(dān)一些自己力所能及的家務(wù)的。要以一名小軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

這次軍訓(xùn)生活，讓我受益匪淺，我要像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律，鋼一般的意志。3天的軍訓(xùn)生活，我感覺我長(zhǎng)大了!我付出了努力，付出了汗水。得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令，不在是懶懶散散的。

軍訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)了自己，軍訓(xùn)也完善了我們。我們知道了不管是軍訓(xùn)還是平時(shí)都要做到;鋼一樣的意志、鐵一樣的紀(jì)律、山一樣的威嚴(yán)、風(fēng)一樣的速度。

初二軍訓(xùn)心得 篇4

三天前，我們懷著忐忑的心情進(jìn)入訓(xùn)練基地。3天后，我們收獲頗豐地回來了，感想良多。

在入營(yíng)式時(shí)，總教官就說在那兒合理的是訓(xùn)練，不合理的是磨煉，我們也是奔著鍛煉自己的意志，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助而去的，現(xiàn)在我們真的變了。

在這三天里，我們風(fēng)里來，雨里去，不管刮風(fēng)下雨，仍然堅(jiān)持，我們的目光毅然，我們的踏步擲地有聲，我們的發(fā)號(hào)聲響亮。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)是我們的唯一信念。風(fēng)里，雨里，一個(gè)個(gè)高高低低的身影不斷的重復(fù)著略顯枯燥的訓(xùn)練，知道腳發(fā)麻，發(fā)酸，完全失去知覺，真正體會(huì)到了軍人的艱辛，不，應(yīng)該說軍人的練習(xí)更加的辛苦，不僅如此，我們學(xué)會(huì)了自律，鍛煉了動(dòng)手能力，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。

在這樣有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)中，我們的行為受到了規(guī)范，對(duì)自己的要求也越高了。戰(zhàn)士的生活有苦有樂，有聲有色，在這3天的生活中充分體現(xiàn)了出來。即使腳站得發(fā)酸，即使會(huì)被懲罰，但是和同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起，一起經(jīng)歷這些，也倍感幸福。

我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。

“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說明我們大家是團(tuán)結(jié)的。

通過這三天的訓(xùn)練，不僅身體上收到了鍛煉，我們的心也更加成熟了?，F(xiàn)在，我想說，我們長(zhǎng)大了。

七天的軍訓(xùn)就這樣過去了.

說真的,有點(diǎn)舍不得那種生活,舍不得飯?zhí)玫酿z頭,舍不得可愛的小欣.同學(xué)們都說我瘋了,可我還是不可自拔的喜歡上了那些.

38個(gè)人一間宿舍,是軍訓(xùn)之前我們想都沒想過的很熱鬧,甚至晚上也吵到很難入睡;大澡堂的情形在軍訓(xùn)之前也是沒有想過的,第一天大家都這樣洗,到了第二天,不知哪個(gè)聰明的人買了兩個(gè)席子放在位置上,從此以后,再也沒有人不用席子遮住了;教官不兇,也是我沒有想過的,在軍訓(xùn)前聽到一些軍訓(xùn)過的同學(xué)談以前的經(jīng)驗(yàn),嚇了一跳,軍訓(xùn)前的一晚還發(fā)惡夢(mèng),教官們其實(shí)都蠻和藹的,方法也很獨(dú)特,小欣比較慘,沒什么地位,只能被其他教官指使干事;天氣不錯(cuò),也是沒有想過的,如果每天都陽光明媚,那么我們肯定很辛苦,看來要感謝那些連綿不斷的小雨陣雨中雨大雨啊,讓我們可以在宿舍里休息娛樂……

軍訓(xùn)沒有我想象中的這么累,但我們也流了不少的汗淋了不少的雨,肯定有付出的.這樣的日子自然不能太長(zhǎng)久,每天睡5個(gè)多小時(shí),每天吃饅頭,每天去排隊(duì)上廁所洗澡,每天去買礦泉水可樂涼茶,每天都去洗廁所……雖然刺激,但真的很疲倦.終于結(jié)束了,明天開始就會(huì)過回正常的生活了.

我在軍訓(xùn)中體會(huì)到了很多的有價(jià)值的東西,如團(tuán)隊(duì)精神啦,分工合作啦,吃苦耐勞的精神啦,互相幫助的意義啦,等等.

在軍訓(xùn)的過程中,我們的確體驗(yàn)了很多以前沒有體驗(yàn)過的東西.既然都已經(jīng)過去了,就把它們當(dāng)作一次美好的回憶吧.我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一次的經(jīng)驗(yàn)的,不知道經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我們有沒變得更成熟呢這個(gè)集體有沒變得更團(tuán)結(jié)了呢?

初二軍訓(xùn)心得 篇5

記得軍訓(xùn)的第一天，我們來到了學(xué)校的操場(chǎng)，看見了我們班的教官，他站得筆挺，在太陽曬得黑黑的臉上，有一對(duì)炯炯有神的眼睛，一身藍(lán)色的軍服，腰間扎著寬大的皮帶，在陽光下閃閃發(fā)光?！罢嬗兄袊?guó)軍人的風(fēng)采?。　蔽覂?nèi)心情不自禁的感嘆道。那是我真的還想體驗(yàn)一下站軍姿的味道，可是我剛剛說完這句話，教官就讓我們大家站軍姿，教官嚴(yán)肅的對(duì)我們說：“站軍姿要做到抬頭，挺胸，收腹，雙眼平視前方，大拇指靠在食指的"第二關(guān)節(jié)，中指緊貼褲縫線，雙手夾緊，腳跟靠攏，腳尖分開約60°，身體前傾?，F(xiàn)在站20分鐘軍姿”。話音剛落，我們便趕緊按照教官說的，一動(dòng)也不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。我暗暗高興的想著：“不過20分鐘罷了這么簡(jiǎn)單，看來不是我想象中的那么可怕啊?！睍r(shí)間一分一秒地流逝，平時(shí)過得飛快的20分鐘在今日似乎長(zhǎng)如20天，我的雙手都已經(jīng)累極了，腿腳也站麻了，灌了鉛似的難受極了。我很想放松一下自己的身體，那時(shí)候就算一兩秒的活動(dòng)，也會(huì)覺得舒服和享受。想到這里我的雙手慢慢的就放松了“哇，真輕松?！蔽倚南胫?，忽然耳邊傳來一聲大吼“手夾緊了！”把我嚇了一跳，我以為我被發(fā)現(xiàn)了，呼，原來是別人啊，頓時(shí)我不由自主的把雙手夾緊了，心想：“看來不能懷著僥幸心理啊！”想到這里我咬著牙，終于堅(jiān)持到訓(xùn)練結(jié)束。

軍訓(xùn)，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪。通過5天的軍訓(xùn)使我深深的體會(huì)到：做什么事都要嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己不能放松，要做到有始有終。

初二軍訓(xùn)心得 篇6

從我開始軍訓(xùn)生活以來，爸媽很明顯減少了來電話的次數(shù)，我明白他們是怕影響了我軍訓(xùn)的休息，而改為了默默地發(fā)短信息給我，每次我打開手機(jī)，總能收到2條信息：爸爸是個(gè)不擅把感情外露的人，他只是每天發(fā)天氣預(yù)報(bào)給我，天熱要我記得防暑防曬，天涼了提醒我加衣，他的話干脆利索，軍人出身的他用他類似命令的口吻傳達(dá)著他的關(guān)愛，而媽媽卻是個(gè)很感性的人，和平時(shí)絮絮叨叨打個(gè)不停的電話不同的是，她每天也只發(fā)條短信，告訴我一些生活上該照顧自己的話，我知道她希望我從此能慢慢獨(dú)立，成高中生蛻變?yōu)檎嬲拇髮W(xué)生，每次收到爸媽用心良苦的短信，總是覺得心里暖暖的，甜甜的……

唱軍歌大概是軍訓(xùn)最理所當(dāng)然的娛樂活動(dòng)了，那一首首半志昂揚(yáng)的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發(fā)出來，完完全全就是一種震撼，不只因?yàn)樗麄兒辶恋穆曇簦€因?yàn)樗麄兡前l(fā)自內(nèi)心的、堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之心，突然想到一句話：感動(dòng)自己才能感動(dòng)別人。這種發(fā)自肺腑的心聲及他們堅(jiān)定向前的眼神是可以觸動(dòng)每個(gè)人心靈的，而唱軍歌中一個(gè)很活躍也是必不可少的便是拉歌了，在教官們的帶領(lǐng)下，大家扯著嗓子喊著拉歌的詞，那些在我看來很搞笑的拉歌詞的確也給所有人帶來了歡聲笑語，大家在一起唱著、喊著，那種集體中團(tuán)結(jié)的感覺讓我堅(jiān)信我們四年的大學(xué)時(shí)光一定會(huì)很快樂，很難以忘懷……

初二軍訓(xùn)心得 篇7

我們?cè)谥形?1點(diǎn)左右到達(dá)，非常興奮，聽教官講話。我們先去宿舍，知道自己的床位，然后就去吃飯了。吃完飯，我們回到宿舍門口，聽教官講怎樣整理內(nèi)務(wù)，說完，就讓我們?nèi)フ韮?nèi)務(wù)了。整了幾個(gè)小時(shí)的內(nèi)務(wù)，教官檢查完畢，我們就去訓(xùn)練了。訓(xùn)練了一會(huì)兒，我們就去領(lǐng)軍服了。晚上，我們四個(gè)班齊聚在訓(xùn)練蓬下，練習(xí)稍息與立正、跨立與立正、四面轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮這五項(xiàng)。然后，我們開始和北師大附小一起學(xué)軍歌，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的前兩段，這個(gè)歌我們唱起來聲音整齊、洪亮。非常有氣勢(shì)，通過這首歌，我們對(duì)雷鋒叔叔樂于助人的精神更加敬佩。后來，教官又指導(dǎo)我們一起拉歌詞。到晚上約九點(diǎn)，我們度過愉快的一天，軍訓(xùn)的第一天就結(jié)束了。

第二天，我們6：20起床，在軍哨的提示下，我們很快的穿好軍服，到門口集合，早上訓(xùn)練的內(nèi)容主要是站軍姿，大家訓(xùn)練的非常認(rèn)真，比平時(shí)的站隊(duì)要好。軍姿訓(xùn)練后，教官要求我們要整理內(nèi)務(wù)，比較來說，教官認(rèn)為女生的內(nèi)務(wù)整理比男生的要好很多，女生們得到了教官的表?yè)P(yáng)，大家非常興奮。午飯后，教官開始強(qiáng)化訓(xùn)練我們的武術(shù)操---旭日東升，我們學(xué)的很開心，一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)愉快的下午就過去了。晚上，我們?cè)谑程糜^看電影《沖出亞馬遜》，主要內(nèi)容是一個(gè)軍校里，每個(gè)國(guó)家的特種兵在那里訓(xùn)練，我們中國(guó)的特種兵取得了優(yōu)異的成績(jī)，讓我們感到非常的驕傲，同時(shí)也非常敬佩他們艱苦的訓(xùn)練精神，也鼓舞了我們?cè)谶@次軍訓(xùn)向電影中的五號(hào)、七號(hào)中國(guó)特種兵學(xué)習(xí)，不怕吃苦，在軍訓(xùn)中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。

第三天，集合時(shí)有很多人遲到，教官對(duì)我們大家進(jìn)行了懲罰，長(zhǎng)時(shí)間站軍姿，定住一個(gè)動(dòng)作和長(zhǎng)時(shí)間不讓喝水，大家非常痛苦，大家也認(rèn)識(shí)到了軍人紀(jì)律的嚴(yán)格。下午，教官又教我們交警指揮操，我們學(xué)的很快，我們對(duì)交警的指揮手勢(shì)都能掌握了，就能夠更好的遵守交通規(guī)則了。下午，我們又進(jìn)行了燒烤，大家吃到了自己親手燒烤的食物，感到特別香，也感到特別開心。

接下來的第四天、第五天，訓(xùn)練越來越少，休息多了起來，大家沒有了興奮感，感到有些無趣;終于在第五天的下午，我們開始了此行最重要的一項(xiàng)，返校進(jìn)行匯報(bào)演出;同學(xué)們表現(xiàn)的很出色，主任很滿意，家長(zhǎng)們也很欣慰。

這次軍訓(xùn)，讓我們認(rèn)識(shí)軍人們訓(xùn)練的艱苦，讓我對(duì)解放軍叔叔又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，我更加敬佩解放軍叔叔啦!

初二軍訓(xùn)心得 篇8

軍訓(xùn)是對(duì)你身體的考驗(yàn)，鍛煉和提升。在軍訓(xùn)中，有人退場(chǎng)也不放松，有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書柜，軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì)。五天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的說漫長(zhǎng)，因?yàn)榭嗪屠邸Ｕf簡(jiǎn)短，因?yàn)槲覀冇行判模心芰θタ朔，F(xiàn)在我可以自豪的說，我做到了！這是對(duì)一切苦和累最好的回報(bào)！一那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中?？诹钭兞耍?duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。

軍訓(xùn)是必不可少的，每位學(xué)生都要經(jīng)歷這種磨練，并提高自己的意志力，還可以是學(xué)到一些東西，能強(qiáng)身健體。沒想到這么快就上高中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，借此來體會(huì)一下高中生活的那種苦。

古人說"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚"。

立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平?？雌饋矸浅：?jiǎn)單的，而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及

團(tuán)隊(duì)精神的重要。

二經(jīng)過一天的訓(xùn)練，使我學(xué)到了一些部隊(duì)正規(guī)動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律也有一定了解。在軍訓(xùn)時(shí)，偶爾一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)人沒有做好，教官就接二連三的強(qiáng)化訓(xùn)練，直到我們動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，并符合標(biāo)準(zhǔn)。這需要我們樹立一種團(tuán)隊(duì)精神，如果你一人做得不好，就是整個(gè)班沒有做好。在上午時(shí)，我確實(shí)有支持不住的感覺，我咬咬牙還是堅(jiān)持到最后。同學(xué)們腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而，只要教官的命令，就沒有人會(huì)擅自休息，即使腳下磨出了水泡。教官不發(fā)話，整個(gè)班級(jí)就是一支整齊的隊(duì)伍，沒有一死一毫的動(dòng)搖。第二天，我們學(xué)會(huì)了服從命令，體會(huì)到軍訓(xùn)不光是對(duì)體能的訓(xùn)練，更是對(duì)人意志的鍛煉。一個(gè)人只要有堅(jiān)韌不拔的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志，在學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折時(shí)，你才會(huì)勇敢地站起來，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

三其實(shí)回頭想想，我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗，而我獲得的是一張張友善而可愛的臉，一個(gè)整潔、嚴(yán)明、自信、獨(dú)立的自己！我感到無限的快樂和輕松。我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。軍人也真的是那么豪邁。"團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。"哪怕是一首最簡(jiǎn)短的歌曲，在他們的指揮下，都變得特別的豪邁、奔放。我們高唱著，用自己的心去實(shí)實(shí)在在的領(lǐng)會(huì)軍人的雄赳赳和氣昂昂。難忘的軍訓(xùn)，教會(huì)了我太多、太多。自信、奉獻(xiàn)，尊重、感恩``````這些都是財(cái)富，一筆寶貴的財(cái)富四我們不否認(rèn)的是，身為獨(dú)生子女的我們習(xí)慣于獨(dú)來獨(dú)往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當(dāng)我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí)，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不會(huì)這樣好。等到軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們互相望著那黑黝黝的笑臉，心里不由的說著"我們成功了"的話語，因?yàn)槲覀兯茉炝艘粋€(gè)全新的自我，構(gòu)造了一個(gè)鋼鐵般的集體，那時(shí)的我們真的很幸福。