庭審心得體會(huì)

庭審心得體會(huì)(范本八篇)。

每個(gè)人都在過自己的人生，每個(gè)人的人生都是不一樣的，見解也是不一樣的，此時(shí)的記錄才是我們應(yīng)該做的事情。堅(jiān)持編寫心得體會(huì)，可以看到自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變以及經(jīng)驗(yàn)的增加，有利于個(gè)人發(fā)展。我們今天為大家?guī)砹艘黄榻B“庭審心得體會(huì)”的精選文章，接下來的內(nèi)容僅供參考希望大家閱讀！

庭審心得體會(huì)(篇1)

隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)代教育的思想、理論都為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才需要而不斷變化。理論與實(shí)踐相結(jié)合，是社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求。為此，法學(xué)院組織了旁聽庭審的認(rèn)知實(shí)習(xí)，使我們養(yǎng)成用科學(xué)理論去思考和回答實(shí)踐中的問題的習(xí)慣。

2014年11月11日，長沙市岳麓區(qū)人民法院行政審判庭在法學(xué)院模擬法庭對(duì)侵占基本農(nóng)田糾紛案進(jìn)行了審判。本案中原告為長沙市農(nóng)民葉某，被告為長沙市國土資源局岳麓區(qū)分局。庭審流程主要分為總體流程大致分為五步，分別是：開庭，法庭調(diào)查，法庭辯論，和庭評(píng)議，宣布擇日宣判。原告之子、原告代理人和被告的代理人出席了本次庭審。在法庭上，案件的爭議焦點(diǎn)主要有兩點(diǎn)：一是即被告是否存在拖延履行土地違法案件查處職責(zé)行為，二是被告是否應(yīng)當(dāng)做出土地違法案件行政處理書以及土地侵權(quán)行為的決定書。原被告雙方就案件爭議的焦點(diǎn)、問題進(jìn)行了激烈的交鋒。

在此次庭審旁聽中，以下幾點(diǎn)讓我印象頗深。

一、法庭的莊嚴(yán)

庭審一開始，全場肅靜。書記員宣讀了法庭紀(jì)律，一直到庭審結(jié)束，全場都保持安靜。這讓我真切的感受到了法庭的莊嚴(yán)。同時(shí)依據(jù)法律來解決糾紛，依據(jù)法律來維護(hù)權(quán)利也讓我感受到了法律的神圣和不可侵犯。作為未來的法律人，我覺得我們?cè)趯W(xué)習(xí)法律的同時(shí)更要尊重法律，這樣才能夠正確的理解法律，適用法律，讓法律成為維護(hù)正義的工具庭審的程序

二、司法公正

在本次旁聽中，除案件本身外，還有另外一個(gè)值得關(guān)注的問題——司法公正。司法公正是指司法權(quán)力運(yùn)行過程中各種因素達(dá)到的理想狀態(tài)，是現(xiàn)代社會(huì)政治民主進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是依法治國的要求。本案中的法官，不僅擔(dān)任了審判官的角色還扮演法律解釋者的角色，在必要時(shí)補(bǔ)充一些當(dāng)事人遺忘的、不清的法律事實(shí)。其中包含的精神內(nèi)涵是司法活動(dòng)的過程和結(jié)果中的公平、平等、正當(dāng)、正義。此外，真正的庭審意外因素太多，為保證案件有效的進(jìn)行，法官不得不隨時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略，這也體現(xiàn)了法官的大智慧。真正的在實(shí)體、程序兩方面保證了司法公正。

三、庭審程序在整個(gè)庭審過程中，庭審嚴(yán)格遵守了正當(dāng)?shù)耐彸绦?。在案件正式開庭審理之前，由書記員首先核對(duì)雙方當(dāng)事人和應(yīng)到庭的其他訴訟參與人的到庭及身份情況，包括當(dāng)事人的姓名、年齡、職業(yè)等情況，并向?qū)徟虚L報(bào)告。正常開庭后，由書記員宣布法庭紀(jì)律，然后請(qǐng)審判長、審判員入庭，全體起立。隨后，審判長宣布正式開庭，宣布案由以及獨(dú)任或合議庭組成人員名單，并詢問雙方是否申請(qǐng)審判人員回避。這些看似形式而繁瑣的工作，確是庭審順利進(jìn)行的保證。書記員是否宣布法庭紀(jì)律雖與案件本身的訴訟程序及實(shí)體審理結(jié)果并無關(guān)系，但卻能為庭審的順利進(jìn)行營造一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆的環(huán)境。不容否認(rèn)，在庭審過程中，我們難免會(huì)碰到各種各樣的“意外”，或必要或不必要，在這些情況出現(xiàn)后，法官將不得不中止庭審進(jìn)行制止或訓(xùn)誡，這勢必影響了庭審的順利進(jìn)行。

四、法律人素養(yǎng)

此處所說的法律人素養(yǎng)主要指的是法官素養(yǎng)和律師素養(yǎng)。

法官素質(zhì)是指法官所具有的，與其職業(yè)特點(diǎn)、職業(yè)要求、職業(yè)形象相符合的素養(yǎng)和品質(zhì)。這種素質(zhì)可以內(nèi)化為法官特有的思維方式和責(zé)任意識(shí)，同時(shí)也可以外化為法官應(yīng)有的精神氣質(zhì)和言談舉止。本次庭審的法官有著深厚的法律知識(shí)基礎(chǔ)和多年積累的庭審經(jīng)驗(yàn)。在法庭上，她能夠及時(shí)指出原告代理人出現(xiàn)的問題，能正確的回答原告方提出的問題，有效的依照法律做出判斷?！胺ㄔ菏欠傻牡钐茫ü偈堑钐弥械牡弁?。”從這句話中，我們就可以得知法官在庭審中的作用是巨大的。庭審結(jié)束后，在與她的交談中，我們了解到，作為一名法官，一定要有專業(yè)的知識(shí)為基礎(chǔ)，并能夠靈活準(zhǔn)確的使用到案件中。要在第一時(shí)間針對(duì)原被告的問題做出反應(yīng)和判斷。同時(shí)要通過大量的司法實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。另外法官是主持公平正義的，法官的判決對(duì)當(dāng)事雙方都有重要的影響，因此，法官一定要本著公平正義的原則，在做出判決前，一定要深思熟慮，嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定。

作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，成為一名合格的法官是我們的夢想和追求。但是，這并非易事，需要我們從現(xiàn)在開始積累法官素養(yǎng)。古羅馬有句諺語使我印象深刻“法是善良和公正的藝術(shù)”，這就為我們提供了不斷努力規(guī)范自身行為的方向。誠然公正的品格不是與生俱來的，它需要我們?cè)邳c(diǎn)滴小事中開始培養(yǎng)。同時(shí)，我們還要不斷提供專業(yè)水平，為成為一名專業(yè)的法律人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提高專業(yè)水平要求我們一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，二是注重實(shí)踐。即在內(nèi)容上，既要學(xué)習(xí)法律專業(yè)理論，又要學(xué)習(xí)黨的政策、其他科學(xué)和社會(huì)知識(shí)；在學(xué)習(xí)態(tài)度上，持之以恒，深鉆細(xì)研，融會(huì)貫通。此外，法律是一門社會(huì)科學(xué)，因此當(dāng)代法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我們應(yīng)該注重實(shí)踐。通過旁聽庭審，深入實(shí)際，勇于探索，善于觀察，準(zhǔn)確把握庭審的發(fā)展脈絡(luò)，預(yù)測可能產(chǎn)生的各種后果，積極調(diào)動(dòng)思維，鍛煉自己?！胺傻纳谟诮?jīng)驗(yàn)”，唯有如此，我們才有希望成為合格的法官。僅從本來來說，原告律師的法律素養(yǎng)并不高，因此在整個(gè)庭審流程中多次被法官及被告指出做法上的欠妥處。但不可否認(rèn)，他也認(rèn)真的研讀了案件，并在爭議焦點(diǎn)上，補(bǔ)充了六點(diǎn)。合議庭經(jīng)過討論，認(rèn)為第六點(diǎn)是訴訟請(qǐng)求中沒有的，所以不予討論，因此采納了前五點(diǎn)。由于原告律師專業(yè)素養(yǎng)的欠缺，因此在辯護(hù)環(huán)節(jié)顯得氣勢薄弱，說服力不強(qiáng)。在庭審中，一個(gè)專業(yè)的律師是很重要的。律師熟知法律，能靈活的運(yùn)用法律，有敏銳的洞察能力，善于提出問題，發(fā)現(xiàn)問題，能夠使用法言法語。這能夠保證庭審的順利進(jìn)行，也能為被代理人爭取最大的利益。

結(jié)語：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。通過旁聽庭審，我們不斷地提高對(duì)法律的理解、認(rèn)識(shí)，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中不懈努力、千錘百煉，以更高的法律人的要求來約束自身。唯有如此，我們才更有希望在將來為司法事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

庭審心得體會(huì)(篇2)

時(shí)間：2021年3月21、22日

地點(diǎn)：長清區(qū)人民法院

案件類型：故意傷害、交通肇事

通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的努力，我們有幸于上周三、周四到長清區(qū)人民法院去參加法庭旁聽。我之前旁聽過一些案件，因此在去之前對(duì)它并沒有太多期待，但是這次的案件還是給了我很深的印象，通過此次旁聽加深了我對(duì)庭審過程的了解。

第一個(gè)案件為熊**故意傷害案。本案于上午九點(diǎn)開庭，審判長開庭后對(duì)被告人進(jìn)行詢問查明，并問其是否申請(qǐng)回避，接著宣讀了被告人的訴訟權(quán)利及義務(wù)，接著開始法庭調(diào)查，實(shí)現(xiàn)由公訴人宣讀起訴書，通過起訴書我們了解了被告人熊**故意傷害，造成被害人王**左側(cè)眼骨骨折，輕傷。然后由被害人宣讀起訴書。由于本案案件事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿充分，犯罪嫌疑人也已經(jīng)認(rèn)罪，法庭決定簡化審理，審判長對(duì)被告人進(jìn)行訊問，被告人說明自己系自首，并表示對(duì)該案民事部分積極賠償，爭取寬大處理。緊接著又公訴人舉證，公訴人列舉了公安機(jī)關(guān)出具的被害人陳述、被告人口供、證人證言（三個(gè)），被害人為輕傷的司法鑒定書。被告人對(duì)此表示無異議，法庭調(diào)查結(jié)束。

然后被害人即附帶民事訴訟原告人和訴訟代理人賠償請(qǐng)求的證據(jù)，其代理律師提供了被害人所花銷的醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、誤工費(fèi)等的相關(guān)收據(jù)、證明，以及請(qǐng)求獲得殘疾賠償金的鑒定書（經(jīng)鑒定為傷殘10級(jí)），鑒定費(fèi)用等。

接下來進(jìn)行法庭辯論。由于被告人認(rèn)罪態(tài)度較好，公訴人建議從輕處罰，因此沒有展開辯論，這讓我們大呼不過癮。不過仔細(xì)分析一下，也能明白，對(duì)這樣一個(gè)證據(jù)確鑿的案件，可辯論的空間確實(shí)有限。如果被告人選擇推翻自己的口供，會(huì)對(duì)自己的認(rèn)罪態(tài)度產(chǎn)生不利影響最終可能弄巧成拙，搬起石頭砸自己的腳。這種情況的出現(xiàn)可能與我們想象的或在外國的法律影片上觀賞到的控辯雙方唇槍舌戰(zhàn)場面大相徑庭，但據(jù)我所知，這卻是我國刑事司法的實(shí)情。公訴控告方過度依賴犯罪嫌疑人的口供，而對(duì)真正能證明犯罪證據(jù)材料收集不足。這樣從積極方面說可以節(jié)約辦案資源，但同時(shí)制造冤假錯(cuò)案的可能性也會(huì)大增，不利于保護(hù)被告人的合法權(quán)益，也與罪刑法定元轉(zhuǎn)背道而馳。福禍相倚，對(duì)于此類問題仁者見仁智者見智，但愿我是杞人憂天了吧。

在經(jīng)過了幾輪的民事部分辯論之后，原被告雙方均同意調(diào)解，審判長與審判員遂決定庭下調(diào)解，審判長宣布休庭，擇日判決。

翌日，我又旁聽了關(guān)于交通肇事的案件，有兩件酒后駕駛的案件集中審理，使用簡化程序，從案件的審理中可以感受到國家對(duì)酒后駕駛的懲罰力度在加大，鑒于社會(huì)公眾利益，應(yīng)對(duì)酒駕“零容忍”。

通過本次法庭旁聽，我更加熟悉了庭審程序，同時(shí)也對(duì)自己今后將要從事的專業(yè)有了更深層次的了解。我們是法律專業(yè)的學(xué)生，以后也大多會(huì)從事這方面的工作，甚至?xí)蔀榱⒎ā?zhí)法的領(lǐng)軍人物，要扛起建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì)的重任。因此在學(xué)好書本上的知識(shí)的同時(shí)，也要多參加社會(huì)實(shí)踐運(yùn)用法律知識(shí)為社會(huì)服務(wù)。老師們?yōu)榱诉@次旁聽付出了極大精力和心血，在這里我向您們表示深深的敬意和由衷的感謝。

庭審心得體會(huì)(篇3)

互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)的普及與應(yīng)用，后又延伸到手機(jī)，極大地推進(jìn)了科學(xué)研究，極大地改變了工作方式，極大地便捷了人們的生活，同時(shí)也極大地提升了社會(huì)的品質(zhì)，這無疑是人類在現(xiàn)代化進(jìn)程中具有劃時(shí)代意義的發(fā)明。這一成果也毫不例外地為我們楹聯(lián)人的創(chuàng)作插上了騰飛的翅膀。人們通過網(wǎng)上進(jìn)行創(chuàng)作和交流，還通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)，這種方便和快捷是可以用“立竿見影”來形容的。利用好網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化載體，組織會(huì)員開展楹聯(lián)活動(dòng)、搞好楹聯(lián)創(chuàng)作、提升會(huì)員的創(chuàng)作水平、完善和壯大楹聯(lián)隊(duì)伍，是我們協(xié)會(huì)最近十幾年來重要的工作方式之一。

一、建立一支網(wǎng)上楹聯(lián)力量為了使楹聯(lián)融入時(shí)代的發(fā)展，必須要利用現(xiàn)代媒介在互聯(lián)網(wǎng)上開展楹聯(lián)活動(dòng)。我們當(dāng)初的想法很明確，就是為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年輕的楹聯(lián)人才，改善我省創(chuàng)作力量的結(jié)構(gòu)，讓楹聯(lián)文化打入錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)陣地。2006年下半年，協(xié)會(huì)就開始考慮這個(gè)問題。這期間，一些上網(wǎng)的聯(lián)友多次給協(xié)會(huì)提出建議，希望盡快地在互聯(lián)網(wǎng)上建立楹聯(lián)交流平臺(tái)。正如《論語》所言：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。協(xié)會(huì)十分珍視他們的意見，從而加快了協(xié)會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上工作的步伐。經(jīng)多方考察，協(xié)會(huì)于2007年5月20日，以熟悉網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)友為骨干，在《詩文天下》網(wǎng)站上建立了試運(yùn)行的“北方聯(lián)壇”。論壇初建，不到半個(gè)月就聚集了省內(nèi)外網(wǎng)友近300人，這種積極熱情給我們的工作帶來了好勢頭。最初，論壇下設(shè)3個(gè)板塊，網(wǎng)友發(fā)表作品熱烈，運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。這個(gè)全新式的交流平臺(tái)，讓人耳目一新。網(wǎng)上的年輕聯(lián)友創(chuàng)作思維角度新穎，又有極大地激情和朝氣，作品格調(diào)也多樣化，很好地推進(jìn)了我省網(wǎng)上楹聯(lián)隊(duì)伍的建設(shè)。只是大家覺得這個(gè)網(wǎng)站有點(diǎn)小，有局限性，于是，我們思考進(jìn)一步完善的措施。初嘗甜頭，大家群情振奮。省協(xié)會(huì)及時(shí)把新發(fā)現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)骨干召集在一起，于2007年6月2日，召開了首屆網(wǎng)絡(luò)工作會(huì)議。會(huì)上大家群策群力，發(fā)表了很多、很好的意見。最后決定：為聚人氣、擴(kuò)大影響，應(yīng)該在更大的、正規(guī)的官方網(wǎng)站上建立楹聯(lián)論壇，待發(fā)展成熟時(shí)，再建立協(xié)會(huì)自己的工作網(wǎng)站。這次會(huì)議堅(jiān)定了我會(huì)在網(wǎng)上推動(dòng)楹聯(lián)發(fā)展的決心。協(xié)會(huì)經(jīng)過調(diào)研和申請(qǐng)，2007年6月20日，在黑龍江省官方網(wǎng)站《東北網(wǎng)》上正式建立了“北方聯(lián)壇”論壇。論壇初建就設(shè)立了多個(gè)板塊，后經(jīng)各地、市詩聯(lián)等群體的加入，高峰時(shí)達(dá)到20多個(gè)板塊，最多時(shí)日發(fā)帖量近1500個(gè)。雖然數(shù)字不能說明一切，但足見當(dāng)時(shí)的熱烈。兩個(gè)同名論壇在不同的網(wǎng)站并行，推動(dòng)了我省網(wǎng)上楹聯(lián)工作的進(jìn)展。協(xié)會(huì)還邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)員撰寫了一些指導(dǎo)創(chuàng)作的帖子，在發(fā)展中逐漸規(guī)范創(chuàng)作。協(xié)會(huì)還多次在論壇內(nèi)舉辦各種賽事，也與其他論壇多次聯(lián)合舉辦活動(dòng)……通過網(wǎng)上楹聯(lián)工作的運(yùn)行，不僅發(fā)現(xiàn)大批的年輕楹聯(lián)人才，同時(shí)對(duì)不上網(wǎng)的人也是一個(gè)促進(jìn)。在不長的時(shí)間里，大部分會(huì)員都能在網(wǎng)上發(fā)表作品和評(píng)論作品，這是協(xié)會(huì)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)作能力的一個(gè)升華，一支網(wǎng)上楹聯(lián)創(chuàng)作力量初步形成。古老的楹聯(lián)文化一旦駕馭現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具便開闊了會(huì)員的視野，豐富了會(huì)員的創(chuàng)作，推進(jìn)了協(xié)會(huì)的工作。網(wǎng)上的情況是十分復(fù)雜的，前進(jìn)中也經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是，我們一心堅(jiān)持弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)楹聯(lián)文化，我們走的就是一條光明大道。例如，有個(gè)別論壇，看到我們發(fā)展迅速有些眼紅，出現(xiàn)一些不好的做法，但我們的重點(diǎn)是把自己的事情做好，毫無私心地開展活動(dòng)。在網(wǎng)上還曾出現(xiàn)搶人挖人的不良現(xiàn)象，我們本著來去自由的原則，告誡管理人員以誠待人，做好工作。通過工作，轉(zhuǎn)化了不利因素，促進(jìn)了論壇的進(jìn)一步發(fā)展。經(jīng)過幾年的運(yùn)行，又幾經(jīng)探索，于2010年9月，協(xié)會(huì)建立了獨(dú)立的網(wǎng)站《聯(lián)雨文風(fēng)》。不長時(shí)間注冊(cè)會(huì)員就達(dá)到800余人，楹聯(lián)工作在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了前所未有的好勢頭，最多時(shí)，注冊(cè)會(huì)員達(dá)1200余人。我們和全國各地的聯(lián)家進(jìn)行了廣泛的交流，協(xié)會(huì)的工作也步入了現(xiàn)代化發(fā)展的軌道。為此，協(xié)會(huì)于2011年12月，為網(wǎng)上注冊(cè)會(huì)員不分地域，以網(wǎng)名為單位擇優(yōu)正式編輯出版一部具有網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的作品集《網(wǎng)海聯(lián)風(fēng)》。全書共分六個(gè)部分：一、原創(chuàng)楹聯(lián);二、網(wǎng)上應(yīng)對(duì);三、楹聯(lián)接龍;四、原創(chuàng)詩鐘;五、原創(chuàng)詩詞;六、原創(chuàng)燈謎。由黑龍江美術(shù)出版社正式出版。黑龍江省楹聯(lián)家協(xié)會(huì)副主席兼秘書長劉興君擔(dān)任主編，網(wǎng)上骨干16人參加了編輯;書名由黑龍江省政協(xié)原副主席孟傳生題寫;序言由黑龍江省日?qǐng)?bào)社原副刊部主任陸偉然撰寫。這部書記錄了那一時(shí)期的主要成果。當(dāng)然，我們?cè)诠膭?lì)會(huì)員進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng)作的同時(shí)，也沒放棄少數(shù)人堅(jiān)守網(wǎng)下的創(chuàng)作方式。這一時(shí)期，我們網(wǎng)上網(wǎng)下并舉，豐富了楹聯(lián)創(chuàng)作內(nèi)容，提高了會(huì)刊《黑龍江聯(lián)壇》的質(zhì)量，達(dá)到了我們最初的設(shè)想。

二、微信平臺(tái)的創(chuàng)作成為我們的工作常態(tài)隨著科學(xué)的發(fā)展，智能手機(jī)的普及，微信平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生，協(xié)會(huì)想進(jìn)一步通過微信平臺(tái)，培養(yǎng)隊(duì)伍，提升質(zhì)量，擴(kuò)大影響。2015年下半年，協(xié)會(huì)就開始在微信上搜集整理會(huì)員的作品，并嘗試創(chuàng)建微信群。2016年10月15日，協(xié)會(huì)正式改建了微信群，更名為黑龍江楹聯(lián)茶樓，并制定了群規(guī)，這標(biāo)志著我省協(xié)會(huì)微信群的正式誕生。最初，我們還是本著來去自由的原則，由于大批人員入群，網(wǎng)上的信息量太大，操作又十分便捷，大家又都感到新奇，各自為政，發(fā)帖五花八門，一度把楹聯(lián)擠到了邊緣，丟失了我們的主旨。盡管我們?nèi)阂?guī)比較嚴(yán)厲，也陸續(xù)移出違規(guī)網(wǎng)友近二百人，但運(yùn)行起來仍然十分艱難。我們先后建了三個(gè)群，想分類進(jìn)行管理，效果仍不十分理想。為了讓大家專注楹聯(lián)，從繁亂的網(wǎng)上信息中走出來，引導(dǎo)會(huì)員，尤其是讓熱愛楹聯(lián)的會(huì)員走上專業(yè)創(chuàng)作的道路，2017年3月5日，協(xié)會(huì)建立了公眾號(hào)《黑龍江省聯(lián)壇》，主要用以刊發(fā)協(xié)會(huì)活動(dòng)和會(huì)員創(chuàng)作，隨即引起了會(huì)員的重視，初顯效果。又經(jīng)研究和探索，最后，決定建一個(gè)這樣的群：只收本省骨干會(huì)員，只發(fā)新創(chuàng)的楹聯(lián)作品，彰顯其專業(yè)性，互相批評(píng)，共同修改，以便捋順網(wǎng)上工作，達(dá)到培養(yǎng)和提高一批會(huì)員創(chuàng)作水平的目的。2017年4月25日，協(xié)會(huì)創(chuàng)建了“黑龍江楹聯(lián)創(chuàng)作群”。這個(gè)群的創(chuàng)建，使我省在微信上開展楹聯(lián)工作走上了正軌。為了保持與外界聯(lián)系，我們只保留茶樓一群，先后改茶樓二群為燈謎群，取消了茶樓三群。根據(jù)發(fā)展要求，2019年9月20日，省協(xié)會(huì)又創(chuàng)建了黑龍江楹聯(lián)創(chuàng)作二群，要求與一群一樣。這樣我們就有三個(gè)群同時(shí)進(jìn)行，并每個(gè)群都聘任了兩名管理員。茶樓除創(chuàng)作一、二群的職能外，還肩負(fù)著與外省聯(lián)界保持聯(lián)系。協(xié)會(huì)在微信上的工作初步闖出了新路，并展現(xiàn)出了良好的局面。為了盡快提高會(huì)員的創(chuàng)作水平，我們的思路是：在三個(gè)群里大家發(fā)表原創(chuàng)作品，互相品評(píng)，進(jìn)行修訂，再由管理員搜集整理，幫助修訂，擇優(yōu)上報(bào)，然后，協(xié)會(huì)指派專門人員進(jìn)行復(fù)審，刪改修訂，最后，再進(jìn)行終審，發(fā)到公眾號(hào)和會(huì)刊上。這樣就大大地減少了謬誤。最近，我們又選一些負(fù)責(zé)任的骨干會(huì)員創(chuàng)建了“改錯(cuò)提高群”，就是把大家修訂好的作品，在這個(gè)群里再檢查一遍，達(dá)到盡量減少和消滅錯(cuò)誤。我們之所以設(shè)置這么多關(guān)口，就是要盡可能地消除謬誤。我們一直要求，修改作品時(shí)一定要注重兩個(gè)方面，一是思想內(nèi)容，二是創(chuàng)作質(zhì)量，這是我們職責(zé)所在。也要求大家，在修改時(shí)盡量不要破壞原創(chuàng)意圖，能用盡量用，實(shí)在修改不了的作品，也只能舍去。為了豐富群里的創(chuàng)作氛圍，我們采取靈活多樣的方式鼓勵(lì)大家創(chuàng)作，同時(shí)，責(zé)任和權(quán)力到位。一方面，協(xié)會(huì)有意選一些主題讓會(huì)員創(chuàng)作，這個(gè)創(chuàng)作協(xié)會(huì)要負(fù)責(zé);另一方面，群里也可以自主出一些主題讓會(huì)員練習(xí)，這一部分由群管理員負(fù)責(zé);同時(shí)，我們更歡迎會(huì)員把自己的新作發(fā)到微信上，供大家品評(píng)，群里人員共同負(fù)責(zé)修訂。開展楹聯(lián)專題講座，注重提高全員創(chuàng)作質(zhì)量。我們還在還微信上開展了，針對(duì)一個(gè)時(shí)期大家在創(chuàng)作上出現(xiàn)的一些普遍問題，請(qǐng)有專長的會(huì)員，陸續(xù)做一題一議的專題講座，這對(duì)提升大家的創(chuàng)作水平是有很大幫助的，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同提高的目的。協(xié)會(huì)網(wǎng)上工作的骨干和聘任的管理員，是十分辛苦的，正因?yàn)樗麄冊(cè)谖⑿湃豪锏恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，才使協(xié)會(huì)在網(wǎng)上的工作得以實(shí)施，才改變了過去審稿的單一力量。這些人除要進(jìn)行正常的管理外，還要搜集、修改、取舍稿件等工作，占用大量的個(gè)人時(shí)間。如果沒有對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)楹聯(lián)文化的熱愛，沒有一顆發(fā)展我省楹聯(lián)的高尚之心，沒有一定的楹聯(lián)鑒賞水平是不可能做好這項(xiàng)工作的。這讓人想起宋人在《官箴》中所言：“處事者不以聰明為先，而以盡心為急。”他們盡心盡力地工作，理應(yīng)得到每一位會(huì)員的支持和尊敬。經(jīng)過管理人員和骨干的認(rèn)真負(fù)責(zé)，層層把關(guān)，我會(huì)相當(dāng)一部分會(huì)員的作品質(zhì)量都有所提高。這樣微信上的楹聯(lián)工作，得以順利實(shí)施，已經(jīng)成為我會(huì)工作的常態(tài)。這種做法我們還要堅(jiān)持一段時(shí)間，然后進(jìn)入提高階段，直到培養(yǎng)出一支過硬的龍江楹聯(lián)勁旅。這是歷史所賦予我們協(xié)會(huì)的使命。

三、網(wǎng)上創(chuàng)作需要注意的問題互聯(lián)網(wǎng)加手機(jī)確實(shí)為楹聯(lián)的創(chuàng)作和交流插上了騰飛的翅膀，為我們?cè)诰W(wǎng)上開展工作展現(xiàn)了廣闊的平臺(tái)，但任何一項(xiàng)事物的發(fā)展，都會(huì)有正反兩方面的問題，真正利用好這一現(xiàn)代化的工具是要認(rèn)真研究，才能推動(dòng)楹聯(lián)工作健康發(fā)展。無論怎么講，管理工作都是一件不容易的事情，更何況在虛幻、自由的網(wǎng)上進(jìn)行管理，問題和困難確實(shí)很多。因此，我們做了一些硬性規(guī)定。不允許發(fā)表不符合黨和國家方針政策的言論或作品，也不允許以各種形式，謾罵、詆毀他人。這是硬性規(guī)定，違背了就要從群里移出，就是要告訴大家一定要守住底線。在創(chuàng)作上，我們要求不準(zhǔn)在創(chuàng)作群里發(fā)楹聯(lián)以外的一切內(nèi)容，最好是只發(fā)會(huì)員自己的作品，大家再互相品評(píng)，有利共同提高。會(huì)員必須要用真實(shí)姓名注冊(cè)，發(fā)作品時(shí)一定要加上所在的縣、市。這是為了便于了解會(huì)員創(chuàng)作水平和動(dòng)態(tài)，并及時(shí)掌握全省楹聯(lián)創(chuàng)作力量的分布。我們每次要求大家寫作品，不僅留給大家足夠的時(shí)間，還會(huì)給大家提供一些資料，就是給大家的創(chuàng)作提供一個(gè)“抓手”，希望大家要認(rèn)真閱讀、審題，感覺資料不夠還可以自己去查證，然后選好角度再去創(chuàng)作。網(wǎng)上各種征聯(lián)很多，協(xié)會(huì)希望會(huì)員積極參加，用自己上乘的作品為我省爭得榮譽(yù)，但是，期望大家一定要選自己熟悉的主題去寫，不熟悉寧肯不寫，否則勞民費(fèi)時(shí)，得不償失。創(chuàng)作的過程是一個(gè)飽含激情，及時(shí)捕捉靈感火花，反復(fù)修訂的過程，每位會(huì)員都要在創(chuàng)作中思考如何提升自己作品的質(zhì)量。無論是管理員還是會(huì)員，對(duì)你作品的批評(píng)，都有可能存在失誤，我們應(yīng)該本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，有問題單獨(dú)交換意見，切莫在群里發(fā)生無益的筆戰(zhàn)，甚至是攻擊謾罵，這是阻礙我們創(chuàng)作的大敵。試問一個(gè)自私自利、只想高人一等的人，會(huì)去花時(shí)間看你的作品，再去指出你的不足嗎?我們都知道孔子有這樣的話：“三人行，必有我?guī)熝伞?。指出你不足的人?yīng)該是老師，更應(yīng)該視為恩人!我們的創(chuàng)作群不是比誰高明的擂臺(tái)，而是互相打造自己作品的搖籃。作品寫好后，不僅自己反復(fù)修改，也要大家批評(píng)，要讓互相批評(píng)作品形成風(fēng)氣，這樣我們這個(gè)群體的創(chuàng)作水平才能快速提高。要記住：好作品是下功夫改出來的!由于網(wǎng)上影響面又大又快，因此，創(chuàng)作的作品更應(yīng)嚴(yán)格要求，否則，會(huì)造成極壞的影響。大家一定要認(rèn)清一個(gè)誤區(qū)，創(chuàng)作不是多和快就好，作品要過硬才行。有人說網(wǎng)上要求不那么嚴(yán)格，是不是我們也可以放寬標(biāo)準(zhǔn)，這樣會(huì)有更多的人加入我們的隊(duì)伍，這個(gè)想法是十分謬誤的。我們是一個(gè)正規(guī)組織，不能走旁門左道，只有出現(xiàn)真正的人才，才有可能創(chuàng)作出精品力作。還有人提出，為激發(fā)會(huì)員創(chuàng)作，我們可以在公眾號(hào)上多發(fā)會(huì)員的作品，這個(gè)想法脫離了實(shí)際，會(huì)貽害會(huì)員。我們不要和外地去比，人家公眾號(hào)作品發(fā)的多，自有道理，那是集全國的力量。我們要是也這樣做，作品看似多了，質(zhì)量難免會(huì)出問題，那我們的“產(chǎn)品”很多就成了粗制亂造的殘次品，那是不負(fù)責(zé)任的做法。我們只是一個(gè)省，而我省傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)薄弱，人才也不多。再說，不能違背創(chuàng)作規(guī)律，應(yīng)該有“板凳要坐十年冷”，“吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須”的精神。常言道：“萬丈高樓平地起”，著急是不行的，沒打好基礎(chǔ)，隊(duì)伍再大也不會(huì)有力量，作品再多也會(huì)變成垃圾，那就不可能繼承和發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)楹聯(lián)文化!急功近利，貪多貪快的想法最終是害人害己的。網(wǎng)絡(luò)雖然給我們帶來了巨大的好處，但一定要慎重對(duì)待和引用網(wǎng)上一些信息和結(jié)論。網(wǎng)上的信息幾乎無所不包，誰都可以發(fā)表言論，難免良莠混雜，這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)借鑒時(shí)，要認(rèn)真審視，尤其作為創(chuàng)作依據(jù)時(shí)，就更要認(rèn)真考證。網(wǎng)上信息多以新、快、短、奇、虛、偏居多，很多知識(shí)都是碎片化和個(gè)性化的，為搏眼球，有的人什么話都敢說，一張嘴就是冠絕古今，有的文章題目天大，毫無內(nèi)容，語言粗俗，甚至有些別有用心的人胡編亂造……這是我們必須要分辨的。在我會(huì)的網(wǎng)絡(luò)工作中，無論是在論壇上，還是在微信群里都出現(xiàn)過不好的苗頭和行為，有人還辱罵他人，突破了做人的底線，這是不應(yīng)該的，也是不允許的。網(wǎng)上操作確實(shí)自由、方便、快捷，但網(wǎng)上絕不是法外之地，也要明辨是非，也要受基本道德的約束，也必須要承擔(dān)起責(zé)任，包括法律責(zé)任。按理說，創(chuàng)作是個(gè)人的事，別人不應(yīng)該去多管，但我們是一個(gè)整體，不要因?yàn)閭€(gè)別人影響集體;黑龍江需要楹聯(lián)人才，需要大家共同努力，我們珍惜每一位認(rèn)真創(chuàng)作的會(huì)員，所以必須在這里善意提醒，也算是有言在先吧。我省協(xié)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，多年來在網(wǎng)上開展楹聯(lián)工作收到了很好的效果，楹聯(lián)隊(duì)伍得到了發(fā)展壯大，會(huì)員的作品質(zhì)量有了很大提高，協(xié)會(huì)的工作得到了推進(jìn)。在當(dāng)前疫情嚴(yán)重的情況下，大家不便見面、不便聚會(huì)，利用網(wǎng)絡(luò)推進(jìn)工作和創(chuàng)作就更顯其優(yōu)勢。我們對(duì)待現(xiàn)在的微信群和過去的論壇有一點(diǎn)是一樣的，那就是來去自由，如果不符合你的心思，你可以走，但你不能亂搞。但是大家無論是在管理上，還是在創(chuàng)作上，一定要時(shí)刻把責(zé)任放在心上。協(xié)會(huì)出刊、做公眾號(hào)，為什么要反復(fù)審視?就是要經(jīng)受時(shí)間的檢驗(yàn)，就是要少出問題。大家一定要明白這個(gè)道理，誰發(fā)表的作品和誰推出的公眾號(hào)誰就要負(fù)責(zé)到底。正如《詩經(jīng)》所言：“嚶其鳴矣，求其友聲”。我們走到一起的原因就是要?jiǎng)?chuàng)作楹聯(lián)、研究楹聯(lián)，以弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)楹聯(lián)文化為己任!這是起碼的態(tài)度，這也算是“初心”吧!只要我們牢記這個(gè)初心，那一切事情就都能辦好，我們也會(huì)在實(shí)際工作中，團(tuán)結(jié)一心、改正不足，把未來的工作做得更好。

庭審心得體會(huì)(篇4)

近期，我參加了預(yù)備法官培訓(xùn)班組織的庭審觀摩教學(xué)活動(dòng)。該次庭審的內(nèi)容是長沙中院就被告人被控犯濫用職權(quán)罪和受賄罪一案進(jìn)行二審公開開庭審理。對(duì)于在法院從事了八年書記員工作的我來說，對(duì)于庭審現(xiàn)場、庭審程序并不陌生。而本著學(xué)習(xí)的態(tài)度、坐在旁聽席上聽庭還是頭一回，因此此次庭審觀摩與以往我擔(dān)任庭審記錄的案件審理相比，給我的感受更深刻、更具體。

此次庭審總的來說，我認(rèn)為庭審程序合法，庭前準(zhǔn)備充分，使得庭審達(dá)到了主審法官用語簡潔、細(xì)節(jié)把握得當(dāng)，思路清晰、引導(dǎo)得當(dāng)?shù)牧己眯Ч?，并注意到了?duì)被告人權(quán)益的保護(hù)。在此，我僅結(jié)合實(shí)踐中的工作經(jīng)驗(yàn)和此次庭審觀摩的感受，就刑事二審案件開庭審理要注意的細(xì)節(jié)問題，談三點(diǎn)淺顯的看法。

一、庭前準(zhǔn)備要充分，庭審程序要規(guī)范。庭前準(zhǔn)備工作必不可少，在程序性的工作準(zhǔn)備到位的同時(shí)，閱卷也尤其重要。對(duì)于刑事案件來說，庭前有很大一部分的時(shí)間是用在閱卷上的。這樣可以使控辯雙方充分了解爭議的問題以及出現(xiàn)的新的事實(shí)或證據(jù)，充分的做好準(zhǔn)備。對(duì)此，法院還可以適當(dāng)?shù)亩酱倏剞q雙方閱卷，作好庭審準(zhǔn)備工作。避免開庭時(shí)臨時(shí)出現(xiàn)突發(fā)情況。比如說公訴人或被告人突然提出：“……問題請(qǐng)法院調(diào)查核實(shí)”，這樣的問題提出來未免不科學(xué)，而且可能會(huì)加大案件審理的工作量，和影響到案件的及時(shí)審結(jié)。做好庭前準(zhǔn)備工作，就可以避免類似的情況出現(xiàn)，有利于案件的“事實(shí)、證據(jù)辯論于法庭，裁判結(jié)果形成于法庭”。

二、庭審中用語要簡潔、規(guī)范，同時(shí)又要便于被告人理解。開庭審理的時(shí)間是很有限的，刑事案件的被告人很多文化水平都不高，還可能會(huì)有聽不懂普通話的，或者連“回避”是什么意思都要另行解釋。這就要求我們審判人員能夠精準(zhǔn)用語，讓被告人既能聽明白、又不顯得累贅。同時(shí)，問話要簡潔、明了、直接，這樣可以節(jié)省有限的庭審時(shí)間，有利于快速查明案件事實(shí)。

三、庭審中要注意細(xì)節(jié)，主要有以下三點(diǎn)。

1、要注重對(duì)被告人權(quán)益的保護(hù)。在庭審中，依程序詢問被告人是否有補(bǔ)充的意見，是否需要辯護(hù)人補(bǔ)充發(fā)表意見，尊重和保護(hù)被告人的權(quán)益，并在一些重要問題上為被告人依法做出必要的提示。對(duì)于一審已經(jīng)舉證質(zhì)證的證據(jù)，沒有必要重復(fù)舉證質(zhì)證，但是也應(yīng)當(dāng)庭詢問了被告人是否有異議。對(duì)一審的質(zhì)證認(rèn)證是否有異議。

2、要注重對(duì)庭審節(jié)奏和庭審氛圍的把握。對(duì)于一審已經(jīng)舉證質(zhì)證的證據(jù)，沒有必要重復(fù)舉證質(zhì)證的，不進(jìn)行重復(fù)舉證質(zhì)證。對(duì)于控辯雙方對(duì)于被告人情緒激動(dòng)容易失控的情況，審判長要給予提醒，以使被告人及時(shí)的控制自己的情緒，保證庭審的順利進(jìn)行。

3、要加強(qiáng)引導(dǎo)。對(duì)爭議焦點(diǎn)的歸納要清晰、有層次感，以便于控辯雙方抓住案件的關(guān)鍵問題所在。對(duì)于控辯雙方都沒有正面回應(yīng)的問題，或者都沒有及時(shí)注意到的新問題，可以及時(shí)歸納總結(jié)并以此適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)控辯雙方。這樣就可以避免當(dāng)新的事實(shí)或問題被提出來時(shí)，另一方未及時(shí)的做出回應(yīng)，導(dǎo)致事實(shí)沒有查清，需要第二次開庭的情況發(fā)生。從而加重訴累，延長審理期限。

庭審心得體會(huì)(篇5)

“砰——”隨著審判長結(jié)束宣判，渾厚莊嚴(yán)的法槌聲在肅穆的法庭中回蕩。

2019年8月20日上午，XX區(qū)人民法院公開審理了某縣(市、區(qū))教育局原黨組書記、局長何某偉受賄罪一案，并當(dāng)庭宣判何某偉作為國家工作人員，利用職務(wù)上的便利，非法收受他人財(cái)物，數(shù)額巨大，犯受賄罪。鑒于到案后何某偉自愿認(rèn)罪，同意量刑建議和程序適用，并依程序簽署了認(rèn)罪認(rèn)罰具結(jié)書，屬于2018年修正的刑事訴訟法中適用認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度的情況，結(jié)合其具有坦白情節(jié)，判處其有期徒刑四年，并處罰金人民幣25萬元。

在被告人最后陳述環(huán)節(jié)，何某偉表達(dá)了他的悔恨和歉意，向法庭提交了他自參加工作以來所獲得的若干榮譽(yù)證書，請(qǐng)求法庭在檢察院量刑建議的幅度內(nèi)從輕判處刑罰。在“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等證書的襯托下，何某偉此刻的處境顯得極具諷刺意味，旁聽人員無不感慨唏噓。

是什么使這樣一位曾有著盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度的黨員淪為如今違規(guī)違法的階下囚？公訴人宣讀的公訴意見書給了我們重要的提示：何某偉在升遷后，沒有注意加強(qiáng)世界觀的改造，在一聲聲恭維奉承中迷失了前進(jìn)的方向，忘記了為人民服務(wù)的宗旨，將做人、處事、用權(quán)、交友的底線拋在腦后，逐漸滋生名利思想，最終走向以權(quán)換錢的犯罪道路。

習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)上指出，干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。一些黨員干部在被賦予一定權(quán)力后，就失去了對(duì)權(quán)力的敬畏，以權(quán)力換取金錢，忘記了黨員的初心和信仰，放棄了對(duì)“四條底線”的堅(jiān)守。何某偉在庭審中供述，他收下行賄人夾帶在節(jié)日禮品中的現(xiàn)金后，將累計(jì)高達(dá)兩百多萬的受賄款全部用于滿足個(gè)人消費(fèi)和家庭生活開支，丟掉了道德修養(yǎng)的基本功，觸碰了刑法的高壓線。在反腐敗斗爭形勢依舊嚴(yán)峻復(fù)雜的情況下，黨員干部要時(shí)刻樹立底線思維，嚴(yán)守底線不放松，始終追求高標(biāo)準(zhǔn)，把紀(jì)律和規(guī)矩放在前面，將黨和人民的利益擺在首位，真正扛起“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的民族復(fù)興重任擔(dān)當(dāng)。

庭審心得體會(huì)(篇6)

通過參加縣紀(jì)委組織干部到人民法院旁聽的反腐昌廉警示教育，使自己真正在思想上受到震撼和教育。看著庭上站著的被告——從前和我一樣是一名干部如今成為階下囚，從庭審事件看他之所以成為反面典型人物是因?yàn)橐粋€(gè)干部背黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時(shí)，法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形，最終葬送自己美好事業(yè)和前程。

作為一名黨員，要提高拒腐防變能力，必須自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面，要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會(huì)公民、工作和家庭成員三個(gè)基本定位;在人生觀方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求。自覺警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。自覺充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂，不是自己勞動(dòng)得來的東西千萬莫伸手。

我要以此次庭審警示教育的人和事中吸教訓(xùn)，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。我將以此警示自己牢記自己是一名共產(chǎn)黨員為建設(shè)美麗新村，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

庭審心得體會(huì)(篇7)

一大早，同事帶著我們來到了民庭庭審現(xiàn)場，初進(jìn)門就感受到了一股神圣而莊嚴(yán)的氣息。第一次親身經(jīng)歷現(xiàn)場庭審，讓人無比激動(dòng)和期待。通過這次旁聽，讓我對(duì)法律有了更深刻的了解，同時(shí)也有很多感悟。

這個(gè)案件是一起民事合同糾紛案。案情大概是這樣的，原告與被告雙方簽訂了一份合作協(xié)議，合同約定原告與被告雙方共同開發(fā)某房地產(chǎn)項(xiàng)目防水工程。原告打款40余萬至被告雙方指定賬戶后，被告要求甲方繼續(xù)打款，原告質(zhì)疑合同存在不規(guī)范以及資金支出大于預(yù)期，故要求退股解約。因合同落款及蓋章存在爭議分歧，由此打起官司。

在庭審過程中，雙方爭論不休，在舉證和辯論環(huán)節(jié)，當(dāng)事人情緒激動(dòng)，多次打斷對(duì)方，好在審判員及時(shí)制止，才讓現(xiàn)場氣氛得到了緩解，很好的維護(hù)了法庭現(xiàn)場秩序和紀(jì)律。案情的復(fù)雜程度對(duì)法官來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，換位思考下，如果我面對(duì)這種情況，可能會(huì)手忙腳亂，不知所措。所以在日后的工作中，一定要虛心學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，才能做到遇事臨危不亂。

通過此次旁聽，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平正義的意義和作用。在日常學(xué)習(xí)中，我們不僅要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要注重結(jié)合實(shí)踐，這樣才能更好的履行一個(gè)法律人的義務(wù)與職責(zé)。

上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的觀摩庭審活動(dòng)心得體會(huì)精選10篇，希望對(duì)大家有所幫助！

庭審心得體會(huì)(篇8)

本案原告香港星海傳媒有限公司(北京公司)，香港星海傳媒有限公司基于侵權(quán)將中國文化傳媒總社(被告一)，廣東中凱傳媒有限公司(被告二)，廣東中陸傳媒有限公司(被告三)，天津音像(被告四)及北京圖書大廈(五)告上法庭，要求被告停止復(fù)制銷售侵權(quán)產(chǎn)品，賠償五十萬元損失，返還違法所得，賠禮道歉及承擔(dān)訴訟費(fèi)及律師費(fèi)。審理開始，我首先通過原告宣讀起訴書，被告進(jìn)行口頭答辯及宣讀書面答辯意見，了解了案件事實(shí)。本案涉及的侵權(quán)產(chǎn)品是著名影星成龍的三部系列電影，分別是警察故事，警察故事續(xù)集及警察故事三之超級(jí)警察。因三部影片是陸續(xù)拍攝上映的，三部影片的著作權(quán)人香港星海傳媒公司在幾年前分別與被告一和被告四簽訂了影片的出版合同，其中被告一享有警察故事一VCD及DVD的出版權(quán)，被告四享有后兩部影片的出版權(quán)。另外還與被告三簽訂了三部影片的委托發(fā)行合同。而后，被告三以合同方式將發(fā)行權(quán)轉(zhuǎn)讓給了被告二廣東中凱公司。由此看來，各方權(quán)力的取得似乎都是合理合法的。但問題就出現(xiàn)在，香港星海公司基于自己對(duì)三部影片的著作權(quán)在香港和澳門地區(qū)發(fā)行了套裝的三部影片的DVD數(shù)碼修復(fù)版光碟。而內(nèi)地方面，中凱公司也基于之前享有的影片發(fā)行權(quán)在內(nèi)地地區(qū)也發(fā)行了套裝光碟，封面同樣印有DVD數(shù)碼修復(fù)版的標(biāo)志。香港星海公司因在北京圖書大廈發(fā)現(xiàn)銷售與自己同樣商品，光碟封面及內(nèi)部分別印有被告一至被告四的名稱，認(rèn)為五被告共同實(shí)施了侵權(quán)行為，因此將五被告共同告上法院，要求其承擔(dān)連帶的賠償責(zé)任。

基于以上法律事實(shí)，可以將無被告分為三類：第一類包括被告一及被告四，他們分別是三部電影音像制品的出版人。第二類包括被告二及被告三，他們分別先后是三部電影音像制品的發(fā)行人。其中二者通過合同的方式將權(quán)力從被告三轉(zhuǎn)移到了被告二身上。第三類則是被告五，它屬于此三部電影音像制品的銷售者。對(duì)于第三類被告來說，在整個(gè)案件中可能是涉及的法律關(guān)系最簡單的一類。圖書大廈作為該音像制品的銷售者，與中國最大的音像制品發(fā)行商廣東中凱建立了長期的購銷關(guān)系，圖書大廈通過合法渠道與中凱簽訂合同，將成龍電影套裝光碟購入以供銷售。即使廣東中凱提供的是侵權(quán)產(chǎn)品，作為與其建立了長期商業(yè)往來關(guān)系的圖書大廈只要是通過合法手段購入的方式，都可以推斷其為合法產(chǎn)品?？梢哉f，即使產(chǎn)品造成了侵權(quán)，作為圖書大廈方面不存在主觀上的故意，最多也只是因過失所致。因此，若判定該套光碟為侵權(quán)產(chǎn)品，根據(jù)《著作權(quán)法》，圖書大廈可以承擔(dān)停止銷售侵權(quán)產(chǎn)品，返還違法所得即已銷售的光碟的價(jià)款的侵權(quán)責(zé)任。而作為第一類被告來說，用他們的話來說“有點(diǎn)冤”。在法庭辯論階段，廣東中凱一代理人已承認(rèn)被告一中國文化傳媒總社及被告四天津音像作為出版人是其在制作光盤時(shí)將其名字加在封面及光盤上的。依據(jù)的是《音像制品管理?xiàng)l例》第十二條“音像出版單位應(yīng)當(dāng)在其出版的音像制品及其包裝的明顯位置，標(biāo)明出版單位的名稱、地址和音像制品的版號(hào)、出版時(shí)間、著作權(quán)人等事項(xiàng)”的相關(guān)規(guī)定。依據(jù)庭審整個(gè)過程中雙方提供的情況，被告一及被告四的名稱應(yīng)該是在不知情的情況下被標(biāo)注在本案涉及的產(chǎn)品上。應(yīng)該說，即使產(chǎn)品已造成侵權(quán)他們?cè)谥饔^上也不存在故意或者過失。

在我看來，本案中最重要，對(duì)于案件的事實(shí)及法律適用最關(guān)鍵的就是被告二和被告三，他們與原告的法律關(guān)系在整個(gè)案件中顯得尤為重要。依據(jù)在法庭調(diào)查階段原告與被告二三對(duì)事實(shí)的闡述，應(yīng)該可以基本明確的得知，原告對(duì)于此三部電影的音像制品的發(fā)行權(quán)通過多次的授權(quán)已轉(zhuǎn)讓與被告三廣東中陸手中。而后被告三又與被告二廣東中凱簽訂了授權(quán)合同，中陸將對(duì)于這三部電影的所有發(fā)行權(quán)轉(zhuǎn)讓給了被告二。在合同中，雙方具體說明了授權(quán)的內(nèi)容及產(chǎn)品制作中涉及的技術(shù)問題。通過對(duì)于被告的分類及法律關(guān)系的分析，可以發(fā)現(xiàn)要想判斷此案件是否存在侵權(quán)，就要將注意力放在被告二和被告三之間的授權(quán)合同中。廣東中凱是否發(fā)行了侵權(quán)產(chǎn)品就要看其是否超越了被告三的授權(quán)范圍實(shí)施了越權(quán)的行為。進(jìn)一步，要判斷被告二的行為是否屬于越權(quán)，就要看在二者簽訂的授權(quán)合同中規(guī)定的授權(quán)具體事項(xiàng)是怎樣的規(guī)定的。其授予的權(quán)力是否及于發(fā)行此三部影片的DVD光碟。依據(jù)庭審所提供的信息可知，被告三已將三部電影的發(fā)行權(quán)完全授予了被告二。所以被告二發(fā)行三部電影的DVD光碟是合法行為。但此案件復(fù)雜之處就在于，原告在港澳獨(dú)家發(fā)行的所謂的套裝DVD光碟是數(shù)碼修復(fù)版這一新的形式。由此可以分析出案件的爭點(diǎn)就從被告二的行為是否超出合同范圍進(jìn)一步具體細(xì)化為DVD數(shù)碼修復(fù)版光碟是否不同于DVD光碟，發(fā)行DVD數(shù)碼修復(fù)光碟是否產(chǎn)生了一項(xiàng)新的著作權(quán)。

當(dāng)然在法庭辯論階段，被告二和原告就基于這一問題展開了激烈的爭論。當(dāng)然雙方為了駁倒對(duì)方爭取法官的認(rèn)同，擺出了各種理由，而主要都是通過論述技術(shù)及載體的相同或不同來證明自己的論點(diǎn)。原告認(rèn)為數(shù)碼修復(fù)版光碟采用了先進(jìn)的技術(shù)，將老電影母帶中聲音，畫質(zhì)等方面的瑕疵得以修復(fù)，改善了電影的播放質(zhì)量。庭審中原告采用了加拿大全球視野公司提供的有關(guān)數(shù)碼修復(fù)技術(shù)的資料詳細(xì)講解了此技術(shù)所帶來的新的作用。而被告二則認(rèn)為無論采用了什么先進(jìn)技術(shù)，通過母帶制作光碟的技術(shù)是相同的，無論DVD還是DVD數(shù)碼修復(fù)版都是以DVD光碟作為載體，因此發(fā)行修復(fù)版光碟并未產(chǎn)生新的權(quán)力。在我看來，無論原告還是被告都忽視了一點(diǎn)很重要的內(nèi)容。電影音像制品的發(fā)行權(quán)屬于電影作品這一著作權(quán)的鄰接權(quán)，鄰接權(quán)與著作權(quán)存在一定的差別，著作權(quán)保護(hù)的是產(chǎn)生作品的智力創(chuàng)造，而鄰接權(quán)保護(hù)的是傳播作品和其他成果的過程中投入的資金和勞動(dòng)。作為鄰接權(quán)客體的并不是作品本身，而是作品的一種傳播方式，或者說是作品面向大眾的一種形態(tài)。鄰接權(quán)的客體并不需要具備獨(dú)創(chuàng)性?？磥頍o論是DVD還是DVD數(shù)碼修復(fù)版都是電影作品以光碟的形式面向大眾的一種載體。DVD光盤作為電影作品的傳播方式無需獨(dú)創(chuàng)性。雖然技術(shù)有所改進(jìn)，但載體確實(shí)沒有發(fā)生變化。因此我認(rèn)為，發(fā)行DVD數(shù)碼修復(fù)版光碟并未產(chǎn)生新的權(quán)力，由此也可推出，被告二廣東中凱并沒有超越授權(quán)范圍進(jìn)行發(fā)行，其在內(nèi)地發(fā)行的套裝電影光碟并未侵犯原告的權(quán)力，不屬于侵權(quán)行為。

當(dāng)然，有點(diǎn)商業(yè)頭腦的人都知道原告將五被告告上法庭的根本原因。目前，原告雖僅在港澳地區(qū)發(fā)行了此種套裝光碟，但其目光一定還會(huì)進(jìn)一步瞄準(zhǔn)大陸市場，在港澳地區(qū)發(fā)行過后必然會(huì)將此種套裝光碟引入大陸市場出售，以獲取更多的商業(yè)利益。而大陸方面現(xiàn)已有公司基于合法授權(quán)，在市場上發(fā)行出售了此種商品，這相當(dāng)于搶走了原告即將開發(fā)的市場，造成原告可預(yù)知的經(jīng)濟(jì)利益的損失。基于此，原告才將大陸的發(fā)行商和銷售商告上了法庭，試圖追回一部分經(jīng)濟(jì)損失。除了訴訟，原告是否可以以其他方式來解決這一商業(yè)上的問題呢?畢竟訴訟存在敗訴的風(fēng)險(xiǎn)。我想原告是否可以在得知大陸方面已出售相同產(chǎn)品時(shí)及時(shí)與中凱公司協(xié)商，通過雙方談判已取得一個(gè)共同受益的結(jié)果。

庭審心得體會(huì)(篇9)

X月X日，單位集中組織我們到縣人民法院參加XX受賄案庭審觀摩活動(dòng)，這是我第一次現(xiàn)場近距離接觸庭審，切身體會(huì)到了法律的威嚴(yán)。審理過程真實(shí)再現(xiàn)了XX是如何腐化墮落，進(jìn)而一步步滑向犯罪的深淵，給我上了一堂生動(dòng)的廉政警示教育課。

“手莫伸，伸手必被捉?！?8年的政法工作經(jīng)歷，2年的共產(chǎn)黨員身份，XX作為組織培養(yǎng)多年的干部，最終倒在金錢的誘惑之下。法治觀念的淡泊、價(jià)值觀念的偏移、理想信念的缺失、黨性修養(yǎng)的降低，導(dǎo)致他心存僥幸心理，不斷觸碰法律底線，最終受到法律的制裁，成為了人民的罪人。

還記得第一天到檢察院報(bào)到，XX檢察長對(duì)我們新進(jìn)干警的諄諄教誨：“作為檢察干警，做事要先考慮模范遵守，學(xué)會(huì)守規(guī)矩，樹立規(guī)范意識(shí)，對(duì)自身要求要高于一般公務(wù)員，高于其他黨員，高于其他政法干警?！蓖ㄟ^今天的現(xiàn)場觀摩，對(duì)X檢的講話有了更深刻的體會(huì)。

忽視了平時(shí)的學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自身的要求。這是多次出現(xiàn)在貪污受賄犯罪分子懺悔書上的字眼，為我們敲響了警鐘。

要注重理論學(xué)習(xí)。扎實(shí)開展理論學(xué)習(xí)，能堅(jiān)定我們的理想信念，從源頭上遏制浮華思想滋生，能更好適應(yīng)新時(shí)期需求，避免三觀出現(xiàn)偏差。教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)雖然結(jié)束，但我們抓學(xué)習(xí)的力度不能減弱。

要做到嚴(yán)以律己。樹立正確的權(quán)力觀、金錢觀，對(duì)于個(gè)人利益、集體利益、群眾利益、國家利益，心中要有一把尺。特別是作為共產(chǎn)黨員，要牢記黨的宗旨，對(duì)黨絕對(duì)忠誠，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)、紀(jì)律規(guī)定，把“為人民司法“的理念落實(shí)到一言一行。

作為一名剛?cè)肼毑痪玫臋z察干警，系好第一粒扣子是關(guān)鍵，我會(huì)時(shí)刻保持清醒頭腦，筑牢防腐拒變的思想防線，讓胸前的檢徽永遠(yuǎn)閃耀。

庭審心得體會(huì)(篇10)

通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的努力,我們有幸于上周三、周四到長清區(qū)人民法院去參加法庭旁聽.我之前旁聽過一些案件,因此在去之前對(duì)它并沒有太多期待,但是這次的案件還是給了我很深的印象,通過此次旁聽加深了我對(duì)庭審過程的了解.

第一個(gè)案件為熊__故意傷害案.本案于上午九點(diǎn)開庭,審判長開庭后對(duì)被告人進(jìn)行詢問查明,并問其是否申請(qǐng)回避,接著宣讀了被告人的訴訟權(quán)利及義務(wù),接著開始法庭調(diào)查,實(shí)現(xiàn)由公訴人宣讀起訴書,通過起訴書我們了解了被告人熊__故意傷害,造成被害人王__左側(cè)眼骨骨折,輕傷.然后由被害人宣讀起訴書.由于本案案件事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿充分,犯罪嫌疑人也已經(jīng)認(rèn)罪,法庭決定簡化審理,審判長對(duì)被告人進(jìn)行訊問,被告人說明自己系自首,并表示對(duì)該案民事部分積極賠償,爭取寬大處理.緊接著又公訴人舉證,公訴人列舉了公安機(jī)關(guān)出具的被害人陳述、被告人口供、證人證言(三個(gè)),被害人為輕傷的司法鑒定書.被告人對(duì)此表示無異議,法庭調(diào)查結(jié)束.

然后被害人即附帶民事訴訟原告人和訴訟代理人賠償請(qǐng)求的證據(jù),其代理律師提供了被害人所花銷的醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、誤工費(fèi)等的相關(guān)收據(jù)、證明,以及請(qǐng)求獲得殘疾賠償金的鑒定書(經(jīng)鑒定為傷殘10級(jí)),鑒定費(fèi)用等.

接下來進(jìn)行法庭辯論.由于被告人認(rèn)罪態(tài)度較好,公訴人建議從輕處罰,因此沒有展開辯論,這讓我們大呼不過癮.不過仔細(xì)分析一下,也能明白,對(duì)這樣一個(gè)證據(jù)確鑿的案件,可辯論的空間確實(shí)有限.如果被告人選擇推翻自己的口供,會(huì)對(duì)自己的認(rèn)罪態(tài)度產(chǎn)生不利影響最終可能弄巧成拙,搬起石頭砸自己的腳.這種情況的出現(xiàn)可能與我們想象的或在外國的法律影片上觀賞到的控辯雙方唇槍舌戰(zhàn)場面大相徑庭,但據(jù)我所知,這卻是我國刑事司法的實(shí)情.公訴控告方過度依賴犯罪嫌疑人的口供,而對(duì)真正能證明犯罪證據(jù)材料收集不足.這樣從積極方面說可以節(jié)約辦案資源,但同時(shí)制造冤假錯(cuò)案的可能性也會(huì)大增,不利于保護(hù)被告人的合法權(quán)益,也與罪刑法定元轉(zhuǎn)背道而馳.福禍相倚,對(duì)于此類問題仁者見仁智者見智,但愿我是杞人憂天了吧.

在經(jīng)過了幾輪的民事部分辯論之后,原被告雙方均同意調(diào)解,審判長與審判員遂決定庭下調(diào)解,審判長宣布休庭,擇日判決.

翌日,我又旁聽了關(guān)于交通肇事的案件,有兩件酒后駕駛的案件集中審理,使用簡化程序,從案件的審理中可以感受到國家對(duì)酒后駕駛的懲罰力度在加大,鑒于社會(huì)公眾利益,應(yīng)對(duì)酒駕“零容忍”.

通過本次法庭旁聽,我更加熟悉了庭審程序,同時(shí)也對(duì)自己今后將要從事的專業(yè)有了更深層次的了解.我們是法律專業(yè)的學(xué)生,以后也大多會(huì)從事這方面的工作,甚至?xí)蔀榱⒎ā?zhí)法的領(lǐng)軍人物,要扛起建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì)的重任.因此在學(xué)好書本上的知識(shí)的同時(shí),也要多參加社會(huì)實(shí)踐運(yùn)用法律知識(shí)為社會(huì)服務(wù).老師們?yōu)榱诉@次旁聽付出了極大精力和心血,在這里我向您們表示深深的敬意和由衷的感謝.

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庭審心得

我們往往會(huì)在經(jīng)歷一些事情之后有一些新的看法，這個(gè)時(shí)候我們可以把自己的想法做個(gè)記錄。體會(huì)一篇好的心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)要基于我們本身對(duì)于事物的思考和理解，從哪一方面入手心得體會(huì)才是最好的呢？

庭審心得【篇1】

一．實(shí)踐名稱

旁聽法院案件審理。

二．實(shí)踐主題

了解綜合運(yùn)用各種法律進(jìn)行庭審的實(shí)例，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律的意識(shí)。

三．實(shí)踐目的

學(xué)生通過旁聽法庭審理案件，了解和親身感受案件審理的整個(gè)經(jīng)過，能夠認(rèn)識(shí)到法學(xué)理論

與司法實(shí)踐的區(qū)別和差異，以及準(zhǔn)確把握犯罪分子罪名認(rèn)定以及量刑的依據(jù)，鞏固課堂中所

學(xué)的理論知識(shí)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)綜合運(yùn)用法律武器維護(hù)公民合法權(quán)益的意識(shí)，提高大學(xué)生規(guī)

范法律意識(shí)和法律實(shí)踐的能力，使自覺遵守法律成為每位同學(xué)的自覺行為。

四．實(shí)踐地點(diǎn)

當(dāng)?shù)胤ㄔ洪_庭現(xiàn)場

五．實(shí)踐過程

得知此次實(shí)踐后我們首先了解了相關(guān)的審理規(guī)范，如下：

上海市高級(jí)人民法院行政案件第一審程序開庭審理規(guī)范(試行)

(１９９４年６月２日市高級(jí)人民法院審判委員會(huì)第２７次會(huì)議原則通過）

為依法正確及時(shí)審理行政案件，提高行政案件開庭審理的質(zhì)量和效率，根據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》及有關(guān)法律和司法解釋的規(guī)定，結(jié)合本市審判實(shí)踐，制定本規(guī)范。開庭前的準(zhǔn)備開庭前的準(zhǔn)備開庭前的準(zhǔn)備開庭前的準(zhǔn)備。

一、開庭審理前審判長主持召開合議庭準(zhǔn)備會(huì)議。書記員作好會(huì)議記錄。準(zhǔn)備會(huì)議應(yīng)當(dāng)再次核對(duì)本案立案是否符合行政訴訟法第４１條規(guī)定的條件。發(fā)現(xiàn)不屬于人民法院受案范圍或不符合起訴條件的，裁定駁回起訴；發(fā)現(xiàn)不屬于本院管轄的，移送有管轄權(quán)的法院審理；發(fā)現(xiàn)訴訟當(dāng)事人有誤的，依法變更或增加訴訟當(dāng)事人。

認(rèn)真旁聽案件審理合議庭準(zhǔn)備會(huì)議還應(yīng)安排以下議程：

（一）由主審人介紹案情和閱卷情況；

（二）合議庭成員認(rèn)真審核訴訟材料，明確本案的審理對(duì)象和審查重點(diǎn)，了解被訴具體行政行為的法定構(gòu)成要件和與案件有關(guān)的法律規(guī)范，分析研究開庭審理中可能出現(xiàn)的問題和對(duì)策；

（三）研究和確定庭審提綱；

（四）明確合議庭成員在庭審中的分工及合議庭成員是否提出回避；

（五）確定是否公開開庭以及是否傳證人到庭，確定開庭的時(shí)間、地點(diǎn)及是否邀請(qǐng)有關(guān)人員旁聽。

二、書記員在法定期限內(nèi)張貼公告，向訴訟當(dāng)事人發(fā)送傳票，向訴訟代理人及其他訴訟參與人發(fā)出出庭通知，通知法警按時(shí)執(zhí)行公務(wù)。公開審理的案件應(yīng)及時(shí)發(fā)出旁聽券。

三、嚴(yán)格的案件審理過程

四、庭審前書記員必須做好下列工作：

（一）落實(shí)法庭并檢查審判區(qū)和旁聽區(qū)是否符合要求；

（二）檢查音響、照明設(shè)備及視聽資料播放設(shè)備是否完好；

（三）檢查審判長、審判員、人民陪審員、書記員及當(dāng)事人、委托代理人及其他訴訟參與人的標(biāo)牌是否齊全、統(tǒng)一；

（四）檢查當(dāng)事人及訴訟參與人是否到齊并收回傳票，查驗(yàn)擔(dān)任訴訟代理人的律師的律師執(zhí)照；

（五）于開庭前五分鐘通知法警進(jìn)入審判區(qū)值庭；

（六）安排訴訟當(dāng)事人及其他訴訟參與人就坐；

這天早上九點(diǎn)，案件正式開始審理，這次是這個(gè)案件的二審，由于一審未能做出判決，這次二審是將一審中未了解清楚的金錢數(shù)字做一個(gè)詳備的解釋。主要案件是原告方狀告被告未能按時(shí)交附依照合同的建筑工錢，而被告方則是說原告方未能完成全部工程，而只完成其中一部分，而被告方也只愿意交附原告已做工程的費(fèi)用。由此，案件在一審中停止下來，而法庭方面便找了鑒定專家對(duì)此事做以鑒定。開庭后法官將一審中的一些細(xì)節(jié)及重要情況介紹給了原被告及旁聽的人。而原被告雙方也對(duì)一審中的情況沒有不同意的地方。然后法

官便開始要求原告方提供他們所希望被告需要支付的費(fèi)用及原告已經(jīng)做好這些工程的證據(jù)。但是原告方似乎并沒有做好這次庭審的準(zhǔn)備，對(duì)這次庭審的證據(jù)材料準(zhǔn)備并不明析，且不能給出一個(gè)準(zhǔn)確的費(fèi)用賠償。法官只能由原告轉(zhuǎn)向被告，尋問被告材料的準(zhǔn)備情況。而被告方也已經(jīng)做好了這次庭審的準(zhǔn)備，他們自己也做了一份對(duì)此次工程的鑒定，他們的材料表明原告確實(shí)已經(jīng)做了一部分工程，卻沒有完成全部工程，由此，被告方給出他們能接受的賠付，而不是原告所說的全部工程費(fèi)用。接下來，法官請(qǐng)出了這次庭審的鑒定專家，些專家對(duì)這次工程的施工情況做了一份明確的鑒定，鑒定中表明，原告方確實(shí)做了工程，但是卻沒有完成全部工程，其中部分細(xì)節(jié)由于過于專業(yè)我們并不能聽懂。而被告方也對(duì)鑒定專家的鑒定做出了解釋，說他們?cè)敢庾龀鱿鄳?yīng)的賠付，但是卻也對(duì)鑒定專家的鑒定做出了一部分質(zhì)疑，而專家也對(duì)鑒定做出了合理的解釋，對(duì)其中一部分做出了合理的解答。案件到這里似乎已經(jīng)沒有了什么可質(zhì)疑的地方，但是由于原先方未能完成合同中的工程，被告方想要反訴原先，這個(gè)案件也就只能由此告一段落。

五．實(shí)踐心得體會(huì)

為了加強(qiáng)我學(xué)院學(xué)生對(duì)中國國情和國家法律的認(rèn)識(shí)，由于案件的嚴(yán)肅性，因此不容許同學(xué)做筆錄。庭審中，本次庭審組織嚴(yán)謹(jǐn)、得體，庭審程序?qū)哟畏置?，審判人員儀表端莊，庭審思路清晰，業(yè)務(wù)操作熟練，駕馭庭審能力較強(qiáng)，法庭秩序井然，體現(xiàn)了法律的尊嚴(yán)和司法的權(quán)威。通過旁聽庭審，不但增長了法律知識(shí)，而且有利于大學(xué)生更加直觀地了解法院審判工作，促進(jìn)大學(xué)生對(duì)國家法律的重視，并把這種法律意識(shí)傳遞給身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)合法的公民，這也是法院審務(wù)公開、規(guī)范執(zhí)法行為、維護(hù)司法公正、提升法官素質(zhì)的有效途徑，為維護(hù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定提供有力的司法保障。庭審后，我班同學(xué)深受感動(dòng)，對(duì)整個(gè)庭審過程中的一系列問題展開了討論，充分認(rèn)識(shí)到了法律，加強(qiáng)了法律意識(shí)，司法權(quán)威的思想深深刻入每一同學(xué)的內(nèi)心。

庭審心得【篇2】

7月13日上午，根據(jù)安排，我們分成兩小組模擬進(jìn)行了原告徐子新訴被告南京商廈股份有限公司買賣合同糾紛一案庭審，我作為第一組原告代理人參與庭審，下午在報(bào)告廳參觀了第三場該案模擬庭審。現(xiàn)將參與庭審及庭審觀摩過程中的認(rèn)識(shí)作一淺述。

本次培訓(xùn)開設(shè)模擬庭審課程的目的，是要讓每位學(xué)員嘗試并學(xué)會(huì)從審判員的角度去看待庭審過程，這也是每位預(yù)備法官即將面臨的現(xiàn)實(shí)問題。在本次模擬庭審過程中，可以明顯看出，學(xué)員們對(duì)庭審的程序規(guī)范都有很深的認(rèn)識(shí)，無論是擔(dān)任審判長、審判員，還是擔(dān)任書記員、法警及當(dāng)事人、代理人，都能嚴(yán)格按照《中華人民共和國民事訴訟法》的要求，互相配合完成庭審。

第一小組在收到模擬庭審素材之后，即時(shí)進(jìn)行了角色分配，并進(jìn)行了第一次模擬，以提前適應(yīng)角色需要，并發(fā)現(xiàn)存在的問題。在分組模擬之前，旁聽了一起南京市江寧區(qū)法院審理的銷售者責(zé)任糾紛案件，閆庭長向我們展示了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的庭審過程，同時(shí)講解了他在庭審過程中特別注意的無爭議事實(shí)的固定及焦點(diǎn)認(rèn)定等事項(xiàng)，有助于提高庭審效率的其他方面。結(jié)合第一次模擬和觀摩庭的具體情況，第一小組在模擬庭審時(shí)作了較大改善，合議庭成員相互配合，主審法官的。庭審駕馭能力較好，對(duì)無爭議事實(shí)進(jìn)行認(rèn)定，對(duì)雙方的舉證、質(zhì)證也有序可循，整個(gè)庭審過程干脆、利落，不拖泥帶水。雙方當(dāng)事人及代理人也做了充分準(zhǔn)備，對(duì)于法庭歸納的兩個(gè)爭議焦點(diǎn)“。

（1）被告向原告出售電視機(jī)是否存在欺詐行為，應(yīng)否向原告返還購機(jī)款1萬元；

（2）原告主張3倍賠償購機(jī)款3萬元有無事實(shí)與法律依據(jù)。”均沒有異議，同時(shí)提供了相應(yīng)證據(jù)佐證，并依據(jù)證據(jù)的三性原則進(jìn)行互相質(zhì)證。原告針對(duì)第二個(gè)爭議焦點(diǎn)，提供了法律依據(jù)，即《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》第二十七條第三款、《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十八條第三款、第五十五條和最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民法通則》若干問題的意見（試行）第六十八條，進(jìn)一步說明被告銷售電視機(jī)的行為構(gòu)成欺詐，要求退一賠三。被告則抓住原告當(dāng)事人在庭審過程中的言辭疏漏，認(rèn)定原告構(gòu)成自認(rèn)，依法請(qǐng)求法庭駁回訴訟請(qǐng)求。詢問證人時(shí)，原、被告也能根據(jù)爭議焦點(diǎn)，針對(duì)證人證明的事實(shí)有條理地發(fā)問，不冗余，整個(gè)庭審過程簡潔、明晰。

當(dāng)然，這畢竟是一次表演式的模擬庭審，同其他兩組模擬庭審一樣，對(duì)于第一次坐在法臺(tái)的審判人員和其他訴訟參與人而言，其中不盡完美之處很多，共性之處表現(xiàn)在幾個(gè)方面。

一是請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)沒有固定。三組模擬開庭，法官在審理過程中，都沒有要求原告固定請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)。案件焦點(diǎn)歸納均按照提供素材里面所涉及的內(nèi)容，沒有充分發(fā)揮主動(dòng)性予以修改或增加，不具有靈活性。

二是舉證、質(zhì)證存有關(guān)鍵問題。模擬中，所有當(dāng)事人提交的證據(jù)均為打印件，法官在要求當(dāng)事人舉證、質(zhì)證的時(shí)候要求提交證據(jù)目錄、內(nèi)容及待證事實(shí)，但忽略了證據(jù)形式。涉及到視頻資料時(shí)，也未進(jìn)一步要求說明視頻資料的載體及傳來方式，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。三組成員對(duì)證據(jù)的舉證、質(zhì)證順序也要求不一，有的要求一次性舉證，有的要求一件件舉證，這些可以根據(jù)案情實(shí)際調(diào)整，閆老師建議針對(duì)一個(gè)爭議焦點(diǎn)的證據(jù)可以一次性舉證，個(gè)人覺得很有參照性。

三是其他瑕疵問題。所有的庭審過程，都嚴(yán)格、規(guī)范進(jìn)行，但難免在細(xì)節(jié)上存有一些問題，如向被告方說明了回避權(quán)而忘了向原告方說明，合議庭成員當(dāng)庭溝通交流過多忽略了當(dāng)事人回答，法庭提問與舉證質(zhì)證的銜接等問題，都有待進(jìn)一步注重提高。

庭審心得【篇3】

“砰——”隨著審判長結(jié)束宣判，渾厚莊嚴(yán)的法槌聲在肅穆的法庭中回蕩。

2019年8月20日上午，XX區(qū)人民法院公開審理了某縣(市、區(qū))教育局原黨組書記、局長何某偉受賄罪一案，并當(dāng)庭宣判何某偉作為國家工作人員，利用職務(wù)上的便利，非法收受他人財(cái)物，數(shù)額巨大，犯受賄罪。鑒于到案后何某偉自愿認(rèn)罪，同意量刑建議和程序適用，并依程序簽署了認(rèn)罪認(rèn)罰具結(jié)書，屬于2018年修正的刑事訴訟法中適用認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度的情況，結(jié)合其具有坦白情節(jié)，判處其有期徒刑四年，并處罰金人民幣25萬元。

在被告人最后陳述環(huán)節(jié)，何某偉表達(dá)了他的悔恨和歉意，向法庭提交了他自參加工作以來所獲得的若干榮譽(yù)證書，請(qǐng)求法庭在檢察院量刑建議的幅度內(nèi)從輕判處刑罰。在“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等證書的襯托下，何某偉此刻的處境顯得極具諷刺意味，旁聽人員無不感慨唏噓。

是什么使這樣一位曾有著盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度的黨員淪為如今違規(guī)違法的階下囚？公訴人宣讀的公訴意見書給了我們重要的提示：何某偉在升遷后，沒有注意加強(qiáng)世界觀的改造，在一聲聲恭維奉承中迷失了前進(jìn)的方向，忘記了為人民服務(wù)的宗旨，將做人、處事、用權(quán)、交友的底線拋在腦后，逐漸滋生名利思想，最終走向以權(quán)換錢的犯罪道路。

習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)上指出，干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。一些黨員干部在被賦予一定權(quán)力后，就失去了對(duì)權(quán)力的敬畏，以權(quán)力換取金錢，忘記了黨員的初心和信仰，放棄了對(duì)“四條底線”的堅(jiān)守。何某偉在庭審中供述，他收下行賄人夾帶在節(jié)日禮品中的現(xiàn)金后，將累計(jì)高達(dá)兩百多萬的受賄款全部用于滿足個(gè)人消費(fèi)和家庭生活開支，丟掉了道德修養(yǎng)的基本功，觸碰了刑法的高壓線。在反腐敗斗爭形勢依舊嚴(yán)峻復(fù)雜的情況下，黨員干部要時(shí)刻樹立底線思維，嚴(yán)守底線不放松，始終追求高標(biāo)準(zhǔn)，把紀(jì)律和規(guī)矩放在前面，將黨和人民的利益擺在首位，真正扛起“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的民族復(fù)興重任擔(dān)當(dāng)。

庭審心得【篇4】

為貫徹黨的十九大關(guān)于各級(jí)黨組織和全體黨員要帶頭尊法學(xué)法守法用法的要求，收到通知后我局高度重視，積極安排，組織全局干部集中進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，現(xiàn)將集中觀看活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視，積極行動(dòng)

為進(jìn)一步增強(qiáng)全局干部職工的法紀(jì)觀念和廉潔從政意識(shí)，筑牢拒腐防變思想防線，進(jìn)一步發(fā)揮典型案件的警示教育作用。區(qū)統(tǒng)計(jì)局組織全局干部職工集中觀看旁聽庭審過程，使干部職工真切地感受到了法紀(jì)的威嚴(yán)和違紀(jì)違法帶來的慘痛教訓(xùn)，對(duì)全體干部進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，使其深刻認(rèn)識(shí)到進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。

二、堅(jiān)定理想信念，建立規(guī)章制度

通過此次集中觀看旁聽庭審活動(dòng)，全局干部職工都深刻認(rèn)識(shí)到廉潔自律的重要性，并以此為戒，警鐘常響，時(shí)刻堅(jiān)定自己的理想信念，注重思想修養(yǎng)，在日常工作和生活中嚴(yán)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)建立健全統(tǒng)計(jì)違法舉報(bào)和核查機(jī)制，對(duì)外設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)箱，接受公眾監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)全局干部的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行提醒或全局通報(bào)批評(píng)，對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的行為，嚴(yán)肅處理，堅(jiān)持有責(zé)必問。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持依法治統(tǒng)

組織集體學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)全體干部職工的法律法規(guī)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，熟練掌握統(tǒng)計(jì)法相關(guān)知識(shí)，把學(xué)法、用法與依法行政、廉政勤政、精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。結(jié)合區(qū)統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，全局工作人員依法行使職權(quán)，正確履行法定的職責(zé)，提高全體干部的統(tǒng)計(jì)法治意識(shí)，強(qiáng)化高素質(zhì)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，全面提高統(tǒng)計(jì)人員依法行政能力和水平。我局堅(jiān)決做到依法統(tǒng)計(jì)、依法行政，全面推進(jìn)法治政府建設(shè)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾的法治獲得感、幸福感、安全感，為新時(shí)代全面建設(shè)美麗、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)提供有力的法制保障。

庭審心得【篇5】

X月X日，單位集中組織我們到縣人民法院參加XX受賄案庭審觀摩活動(dòng)，這是我第一次現(xiàn)場近距離接觸庭審，切身體會(huì)到了法律的威嚴(yán)。審理過程真實(shí)再現(xiàn)了XX是如何腐化墮落，進(jìn)而一步步滑向犯罪的深淵，給我上了一堂生動(dòng)的廉政警示教育課。

“手莫伸，伸手必被捉?！?8年的政法工作經(jīng)歷，2年的共產(chǎn)黨員身份，XX作為組織培養(yǎng)多年的干部，最終倒在金錢的誘惑之下。法治觀念的淡泊、價(jià)值觀念的偏移、理想信念的缺失、黨性修養(yǎng)的降低，導(dǎo)致他心存僥幸心理，不斷觸碰法律底線，最終受到法律的制裁，成為了人民的罪人。

還記得第一天到檢察院報(bào)到，XX檢察長對(duì)我們新進(jìn)干警的諄諄教誨：“作為檢察干警，做事要先考慮模范遵守，學(xué)會(huì)守規(guī)矩，樹立規(guī)范意識(shí)，對(duì)自身要求要高于一般公務(wù)員，高于其他黨員，高于其他政法干警?！蓖ㄟ^今天的現(xiàn)場觀摩，對(duì)X檢的講話有了更深刻的體會(huì)。

忽視了平時(shí)的學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自身的要求。這是多次出現(xiàn)在貪污受賄犯罪分子懺悔書上的字眼，為我們敲響了警鐘。

要注重理論學(xué)習(xí)。扎實(shí)開展理論學(xué)習(xí)，能堅(jiān)定我們的理想信念，從源頭上遏制浮華思想滋生，能更好適應(yīng)新時(shí)期需求，避免三觀出現(xiàn)偏差。教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)雖然結(jié)束，但我們抓學(xué)習(xí)的力度不能減弱。

要做到嚴(yán)以律己。樹立正確的權(quán)力觀、金錢觀，對(duì)于個(gè)人利益、集體利益、群眾利益、國家利益，心中要有一把尺。特別是作為共產(chǎn)黨員，要牢記黨的宗旨，對(duì)黨絕對(duì)忠誠，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)、紀(jì)律規(guī)定，把“為人民司法“的理念落實(shí)到一言一行。

作為一名剛?cè)肼毑痪玫臋z察干警，系好第一?？圩邮顷P(guān)鍵，我會(huì)時(shí)刻保持清醒頭腦，筑牢防腐拒變的思想防線，讓胸前的檢徽永遠(yuǎn)閃耀。

庭審心得【篇6】

旁聽法庭庭審心得體會(huì)篇1

在正式成為一名法院新干警前，法律對(duì)我而言一直停留在象牙塔時(shí)期民法老師常說的“風(fēng)能進(jìn)，雨能進(jìn)，國王不能進(jìn)”的抽象概念上，也依稀記得當(dāng)初在法理老師介紹下，信心滿滿地讀了一下《西窗法語》，結(jié)果是晦澀難懂的法理讓我不知所措，讓我深深的感受到在知識(shí)的海洋面前永遠(yuǎn)學(xué)無止境。

這次作為一名新錄用的法院工作人員，我懷著無限的憧憬和向往近距離地與法律接觸，參加了平生的第一次法庭審判，當(dāng)我踏入法庭的那一刻，首先映入眼簾的是整裝待發(fā)的書記員正在嚴(yán)密地檢查電腦設(shè)備和相關(guān)法律文件，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，書記員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)讓我意識(shí)到這是個(gè)莊嚴(yán)的場合，我下意識(shí)的將手機(jī)調(diào)整為靜音，雙眼輕輕的掃視四周找到合適的位置落座，靜靜地等待法官入場開庭。

沒過幾分鐘，法院的法官筆直挺立的走了進(jìn)來，與我之前想象中的有點(diǎn)不同，這次庭審只有一名法官出庭，采取了簡易程序中的獨(dú)任制法庭，雖然是一名年輕的女法官，但當(dāng)她拿起法槌的那一刻，我仿佛看見一個(gè)久經(jīng)沙場、叱咤風(fēng)云的女將軍在自己的主戰(zhàn)場上揮斥方遒、指點(diǎn)江山，雖然是一名女子，在自己的主戰(zhàn)場上也有一股不輸男子的鐵膽豪情——巾幗不讓須眉。

案件的整個(gè)審理過程當(dāng)中嚴(yán)格按照“開庭審理——法庭調(diào)查——法庭辯論——當(dāng)事人最后陳述——宣判(休庭)”的程序有條不紊的進(jìn)行，做好舉證認(rèn)證的每一個(gè)環(huán)節(jié)，細(xì)節(jié)中彰顯女法官獨(dú)有的睿智和鎮(zhèn)定，坐在臺(tái)下的我，不自主地捕捉著法官的每一個(gè)動(dòng)作，一言一行都彰顯出執(zhí)法如山、秉公辦案的理念，諺語有云：法者，天下之程式，天下之儀表，女法官如同拿著一只大盾，保護(hù)兩方，不讓任何一方不公平的占據(jù)著優(yōu)勢，正大光明，一視同仁。

古語有云：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。作為一名新干警，我深深地認(rèn)識(shí)到這才是我人生的另一個(gè)開端——由學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)型，在這轉(zhuǎn)型的過程當(dāng)中，我還有很多知識(shí)要學(xué)，很多事要做，才能成為一名優(yōu)秀的法院工作人員，說過中國人要有中國夢、中國人要敢做夢，說不定看似不可能實(shí)現(xiàn)地夢想在未來某個(gè)時(shí)間就不經(jīng)意地實(shí)現(xiàn)了，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，選擇砥礪前行，成為一名優(yōu)秀的法院工作人員，是我的中國夢!

旁聽法庭庭審心得體會(huì)篇2

經(jīng)學(xué)校安排，有機(jī)會(huì)到鼎城區(qū)人民法院旁聽了一場刑事審判，使我對(duì)法學(xué)這門學(xué)科有了更多實(shí)踐方面的認(rèn)識(shí)。在本案中，其中兩被告因搶劫他人財(cái)物且傷害他人人身安全，另一被告因明知是搶劫所得財(cái)物而予以收購，最終都受到法律的嚴(yán)厲制裁。讓我體會(huì)到了司法機(jī)關(guān)執(zhí)法嚴(yán)明，堅(jiān)決懲治犯罪的正義性!

相對(duì)于民事審判、行政審判而言，刑事審判要求更嚴(yán)格的審判程序。在審判中，法庭的人員都表現(xiàn)出了較好的專業(yè)素質(zhì)，能夠?qū)⒏鞣N法律規(guī)范和程序規(guī)范應(yīng)用自如，這些都是我們法學(xué)學(xué)子所應(yīng)具備的基本法律人要求。而作為法律工作者，他們不僅能將法律良好的貫徹執(zhí)行，還能對(duì)法律知識(shí)的普及和教育。我覺得在審判中保持法律的嚴(yán)肅性是很重要的，但是這不等于我們要靠嚴(yán)厲的法律來威懾群眾，法律應(yīng)該寬嚴(yán)結(jié)合，對(duì)那些十惡不赦，嚴(yán)重?cái)纳鐣?huì)風(fēng)氣，破壞社會(huì)秩序的犯罪，法律應(yīng)該嚴(yán)厲打擊，在審判上也該毫不留情，只有這樣才能起到懲惡揚(yáng)善的威懾作用，才能讓那些罪大惡極的犯罪分子受到應(yīng)有的處罰。但是對(duì)于一些性質(zhì)并不那么惡劣，甚至有許多減輕刑罰情節(jié)的犯罪，我們應(yīng)盡量給犯罪者較輕的刑罰，讓他們有改過自新的機(jī)會(huì)。法律是死的，人是活的，雖然我國的法律對(duì)各種犯罪行為規(guī)定的較為詳細(xì)，但在實(shí)踐中，仍然有許多情況是需要在審判中發(fā)揮自由裁量權(quán)的，要通過法律，理性，道德結(jié)合來給出最好的判決。在這方面，我國的審判人員也有許多經(jīng)驗(yàn)需要積累，有許多觀念需要更新。

就本次旁聽報(bào)告，我總結(jié)了一下兩點(diǎn)主要體會(huì)：

一、對(duì)庭審過程。

這是我第一次旁聽刑案的庭審過程，莊嚴(yán)的法庭肅穆的氣氛彰顯了對(duì)法律的敬畏司法的權(quán)威和對(duì)公平正義理念的秉持?？?、辯、審三方都表現(xiàn)了良好的職業(yè)道德和司法素養(yǎng)，使我對(duì)法律職業(yè)的追求多了一份篤定也發(fā)現(xiàn)了自身的差距。審判長主持整個(gè)庭審過程，威嚴(yán)又不失機(jī)智，因同案到庭被告有3人，如何控制好整個(gè)流程既不拖沓又使各方充分表述使整個(gè)庭審在最有效的時(shí)間完成就是審判人員的智慧體現(xiàn)了。檢方在法庭調(diào)查中占用了大部分時(shí)間，主要是向法庭出示證據(jù)，可以看出檢方之前也做了大量準(zhǔn)備工作，證據(jù)沒有漏洞，對(duì)證據(jù)材料也很熟悉，但檢方對(duì)部分證據(jù)材料證明力的說明不到位，也就是對(duì)部分材料的進(jìn)一步的技術(shù)分析尚有欠缺。所以對(duì)檢方我認(rèn)為有足夠的敬業(yè)精神但知識(shí)底蘊(yùn)和技術(shù)能力還有不足。辯方也是我最關(guān)注的一方，表現(xiàn)了非常好的職業(yè)素養(yǎng)和閱歷。辯論過程簡潔而切中要害。準(zhǔn)備過程不留痕跡，沉穩(wěn)、自信。這是給我最大的啟發(fā)。因刑案被告人應(yīng)當(dāng)?shù)酵?，并且在庭審中有自我陳述和辯護(hù)的權(quán)利，雖然在開庭前律師會(huì)見當(dāng)事人時(shí)會(huì)與其溝通，也會(huì)給出一些指導(dǎo)，但因被告人特殊的.身份特殊的心理會(huì)急于向?qū)徟腥藛T表現(xiàn)自己的無辜無知以求從輕處斷，往往就會(huì)按自己當(dāng)場意愿發(fā)揮而背離辯護(hù)人的辯護(hù)本意。這樣表現(xiàn)的不得體就會(huì)給判方狡辯的嫌疑，結(jié)果就會(huì)適得其反，在這種情況下律師如何巧妙處理，以彌合這樣的偏差，就是律師的臨場應(yīng)變能力和大智慧了，今天指導(dǎo)老師的處理給我上了很好一課。

二、我對(duì)該案本身的認(rèn)識(shí)

本案是一宗搶劫案件，被告人簡飛，王宇是只有初中文化程度且有吸毒惡習(xí)的無業(yè)青年，因無錢購買毒品，遂萌生了搶劫獲取毒資的犯罪動(dòng)機(jī)。2009.08.09日，兩被告人對(duì)被害人稱新宇進(jìn)行搶劫，獲取財(cái)物摩托車一臺(tái)，并刺傷被害人，造成被害人輕傷。事后，兩被告人將搶劫所得摩托車賣給第三被告人曾亞，第三被告人在明知是搶劫所得財(cái)物的情況下，仍以低價(jià)收購該摩托車。法院審理查明該案犯罪事實(shí)清楚，證據(jù)確實(shí)充分。根據(jù)三被告不同的量刑情節(jié)：

旁聽法庭庭審心得體會(huì)篇3

為增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，3月22日下午，向陽法院第20個(gè)公眾開放日，迎來了立新教育集團(tuán)明德校區(qū)四年一班全體學(xué)生走進(jìn)法院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，感受法治氛圍，增強(qiáng)法治信仰。

我們一進(jìn)門，都被眼前的“司法為民公正司法”幾個(gè)大字所吸引，講解員通過淺顯易懂的語言為同學(xué)們講解了這句話的意義，讓同學(xué)們從小感受陽光、透明的法治氛圍。

在講解員的講解下，同學(xué)們參觀了訴訟服務(wù)大廳和刑事、民事、少年審判法庭，了解了法院的立案流程和審判流程。在刑事審判法庭前，同學(xué)們感受到了法庭的莊嚴(yán)肅穆，并開展模擬庭審，體驗(yàn)了法官、書記員、辯護(hù)人、公訴人等職業(yè)。我們了解了法官、檢察官、書記員、法警、被告人等角色，以及法院審理案件的過程。我們?cè)诿總€(gè)角色的位置都坐了坐，體驗(yàn)了一把。當(dāng)我坐在審判長的位置上時(shí)，法槌一敲，我感受到了審判長的威嚴(yán);坐在書記員的位置時(shí)，我覺得做人要嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;坐在被告的位置，則感覺無地自容……

今天的參觀，讓我大開眼界，學(xué)習(xí)到很多相關(guān)法律知識(shí)。同時(shí)，我們也堅(jiān)定了決心，立志要從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，爭當(dāng)新時(shí)代遵紀(jì)守法的好少年。

旁聽法庭庭審心得體會(huì)篇4

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生跟隨古老師以及葉老師來到佛山市中院旁聽。在一個(gè)靚仔叔叔的引導(dǎo)下，我們步入了第一庭。相比之前的兩次在校旁聽(南海法院，肇慶法院)，佛山市中院的審?fù)キh(huán)境更為整潔，嚴(yán)肅。這營造了很好的庭審氛圍。坐在里面，連呼吸都不自覺地小心翼翼起來。

在書記員宣讀了法庭紀(jì)律，審判長(聽說是很厲害的一名法官，審判過佛山滅門案)宣布庭審開始。旁聽的是一起故意傷害案件。詳細(xì)確切來說，應(yīng)該是一起共同故意傷害案件。由于被告陳兵在案發(fā)之后逃到自己的老家四川，所以并沒有與其他的被告人(蘇紹川，匡大記，匡大操，皆已判刑)一起合并審判(在庭審結(jié)束后問了法官才了解的詳情，剛開始一直在困惑為何陳兵會(huì)與其他的被告分開審判)。在法庭調(diào)查環(huán)節(jié)，檢察院派出的女檢察員(每次旁聽的檢查員皆為女性，且給我的感覺都很有威嚴(yán)，說話擲地有聲，句句清晰地扣人心弦，說話速度稍快，給人干凈利落的好感。因此每次旁聽回來，都有立志做檢察員的沖動(dòng))宣讀起訴書之后，陳兵在誰把西瓜刀帶到案發(fā)現(xiàn)場以及自己有沒有用西瓜刀砍被害人這兩個(gè)焦點(diǎn)上與檢察員之間有一段對(duì)話。檢察員在詢問西瓜刀是否陳兵帶去時(shí)，陳兵回答說是他們駕摩托車到達(dá)案發(fā)現(xiàn)場時(shí)，匡大操抽出了西瓜刀交給自己的，而自己并沒有使用西瓜刀對(duì)被害人王鳳舞實(shí)施傷害行為。而在被告的辯護(hù)人詢問被告時(shí)，辯護(hù)律師直接問了被告:“你是否有拿著西瓜刀對(duì)被害人進(jìn)行追趕?”我認(rèn)為該辯護(hù)律師問的問題有點(diǎn)欠缺詢問技巧，該問題并不利于其當(dāng)事人即被告。這也給最后檢察員認(rèn)為被告的認(rèn)罪態(tài)度并非良好埋下了證據(jù)。而在法庭調(diào)查與法庭辯論環(huán)節(jié)中，檢查員與被告之間的博弈展開了。許多同伙的供詞以及證人的證詞都共同指出了被告陳兵把西瓜刀帶到案發(fā)現(xiàn)場并用西瓜刀在被害人背部連砍兩刀。而被告陳兵對(duì)自身并沒有帶西瓜刀以及沒有用西瓜刀在被害人背部連砍兩刀并無提出有力的證據(jù)證明，僅憑自己口述并不能使審判人員信服。在最后陳兵也說出了一句話:其實(shí)故意傷害罪判刑?！拔也恢酪趺醋屗麄?證人)說出真話來證明他們(同伙)在說謊?！比绻娴娜珀惐f，西瓜刀并不是自己帶的，人也不是自己砍的，但卻沒辦法找到證人證據(jù)來證明自己的說法，那我國現(xiàn)行法律制度對(duì)在押人員取證是否沒有提供合法合理有效的渠道?由于目前沒有開《證據(jù)法》課程，所以對(duì)該方面也不敢妄下定論。但據(jù)我看的偵探電影，偵探小說的內(nèi)容，被告的辯護(hù)律師是有為其當(dāng)事人查事實(shí)，收集證據(jù)的權(quán)利與資格的。而在此案件中，被告的辯護(hù)律師并沒有提出有力的證據(jù)，甚至沒有說出有力的話語來使審判人員信服。我認(rèn)為在整個(gè)庭審過程中，律師并沒有做出應(yīng)有的作用。但是后來聽了古老師的解釋，原來在我國很少有律師愿意為當(dāng)事人調(diào)查取證，一來是怕麻煩，而最重要的是弄不好很可能被牽扯進(jìn)案件。聽了古老師的解釋之后，很是沉重， 為了當(dāng)事人，而更多的是對(duì)律師這一行業(yè)的恐慌及困惑。

在刑事審判的最后陳詞階段，檢查員提出了以故意傷害罪來定被告陳兵的罪。而被告的辯護(hù)律師也不否認(rèn)該定罪，但請(qǐng)求法官給予陳兵輕判，理由之一是陳兵認(rèn)罪態(tài)度良好。對(duì)于該點(diǎn)，本人并非贊成。第一，從陳兵在案發(fā)之后逃回老家四川該行為可以看出，陳兵存在著逃逸的行為;第二，陳兵對(duì)自己在案發(fā)過程中的地位及其作用并沒有認(rèn)罪，即沒有承認(rèn)西瓜刀為自己所攜帶且被害人的要害傷為自己所致，并且也無法提出證據(jù)證明自己的清白，那他就必須承擔(dān)證據(jù)責(zé)任。在該點(diǎn)也可以看出陳兵雖承認(rèn)自己犯故意傷害罪，但并沒有全部認(rèn)罪，且在主要方面沒有認(rèn)罪，所以本人并不認(rèn)為陳兵認(rèn)罪態(tài)度良好。在被告人陳兵最后向被害人親屬(被害人妻子)道歉時(shí)，被害人妻子激憤地回了一句:“對(duì)不起就夠了嗎?”霎時(shí)間很是傷感。一件小事引發(fā)的血案，致使幾名年輕人斷送了青春，更無辜的是被害人的妻子、父母、甚至小孩，在失去親人，至愛的同時(shí)，更要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)以后生活的困難。書上說:法律是最后一道防線，而刑法更是最后的最后一道防線。對(duì)違法行為的懲罰，更像是對(duì)被害人親屬的安慰，給予心理平衡。站在被告人的角度看，自身也是一個(gè)悲劇。旁聽席上被告的親屬數(shù)十個(gè)人，個(gè)個(gè)外表憨厚，衣衫簡樸，卻渾身透露出無知的氣息，對(duì)這次旁聽抱著甚是輕松的態(tài)度。如果他們能對(duì)法有更多的了解，對(duì)生命有更多的尊重，或許就不會(huì)出現(xiàn)舉刀砍人的悲劇。法盲，一個(gè)多普遍的詞兒，或許是犯罪現(xiàn)象的根源之一。缺乏對(duì)法律的尊重及敬畏，導(dǎo)致了多少年輕人走向不歸路。普法普法，中國的路還很長。

在附帶民事審判環(huán)節(jié)，焦點(diǎn)辯論似乎沒有，被告表示愿意賠償原告所提出的30多萬元的賠償金請(qǐng)求。但在法官問其在案發(fā)之前有無固定工作，固定收入時(shí)，被告明確表示沒有。這意味著若判決被告負(fù)賠償責(zé)任，被告也無能力支付賠償金。贏了官司輸了錢，判決容易執(zhí)行難。這種現(xiàn)象在我國并不罕見。這急切需要國家政府出臺(tái)一個(gè)有力有效的規(guī)定制度來挽救這批生活困難的被害人親屬。

這次旁聽給了我很多啟發(fā)及思考，對(duì)人性的思考，對(duì)生命的惋惜，對(duì)法盲的扼腕嘆息……作為一名法學(xué)生，深刻感受到我國法治之路的艱辛。

旁聽法庭庭審心得體會(huì)篇5

扶溝縣人民法院根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百三十四條之規(guī)定，今天在這里公開開庭審理原告河南萬眾汽車銷售服務(wù)有限公司訴被告楊振、高同紅買賣合同欠款糾紛一案，現(xiàn)在宣布開庭。首先查明雙方當(dāng)事人基本情況及代理人情況

?原告河南萬眾汽車銷售服務(wù)有限公司，法定代表人陳水蓮到庭沒有。

：未到庭。

?委托代理人吉鳳春，河南萬眾汽車銷售服務(wù)有限公司法務(wù)人員，代理權(quán)限為特別授權(quán)，到庭沒有

：到庭

?被告吳建波，男，漢族，1974年5月29日生，住河南省開封縣曲興鎮(zhèn)耿樓村5組69號(hào)，是否到庭

：未到庭

?被告孫國立，男，漢族，1972年11月10日生，住河南省開封縣袁坊鄉(xiāng)付砦村4組，是否到庭

：未到庭

根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百四十四條之規(guī)定，二被告經(jīng)本院依法傳喚未到庭參加訴訟，本院將依法缺席審理。扶溝縣人民法院根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第四十四、四十五、四十七條之規(guī)定，本案由審判員高同林獨(dú)任審判，由書記員

孫彥海出庭擔(dān)任法庭記錄。雙方當(dāng)事人如認(rèn)為本案審判員及書記員與本案有利害關(guān)系，可能影響案件公正審理，有權(quán)申請(qǐng)回避，申請(qǐng)回避應(yīng)當(dāng)說明理由并經(jīng)批準(zhǔn)。

?原告是否申請(qǐng)回避

：不申請(qǐng)

?交待當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)(略……)，雙方當(dāng)事人是否聽清

原告：聽清了

審?現(xiàn)在進(jìn)行法庭調(diào)查，首先由原告簡要陳述案件事實(shí)理由及訴訟請(qǐng)求。

：詳見起訴狀(略……)

?原告除訴狀所訴事實(shí)及理由外還有無補(bǔ)充及變更

：有，違約金增加從2014年5月1日至清償完畢止，違約金按月息2分計(jì)算。

?根據(jù)《民事訴訟法》第六十四條之規(guī)定，當(dāng)事人對(duì)自己的主張有舉證的責(zé)任，否則將承擔(dān)敗訴的'后果，原告你是否聽清楚

：聽清了

?原告方有無證據(jù)向法庭提供

：有，向法庭提交分期付款汽車買賣合同一份，欠款明細(xì)一份。交強(qiáng)險(xiǎn)保單一份，商業(yè)險(xiǎn)保單一份，車輛安全互助憑證一份。

證明目的：(1)證明被告吳建波購買原告重型自卸貨車一輛，車牌號(hào)為豫AM8897。(2)被告輛車首付車款為98000元，被告已將車款還清，下欠我公司替交的保險(xiǎn)費(fèi)為26622.59元(3)孫國立應(yīng)承擔(dān)連帶保證清償責(zé)任。

?原告，你公司起訴的這輛車在哪個(gè)地方。

：由被告控制。

?你公司主張的違約金有什么依據(jù)。

：根據(jù)合同第七條第一款的規(guī)定，違約金按照每日千分之三計(jì)算，此規(guī)定因違約金過高，違背法律規(guī)定，我公司調(diào)整為按月息二分計(jì)算。

宣布法庭調(diào)查結(jié)束，進(jìn)行法庭辯論

?原告辯論意見

：原告起訴事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿充分，應(yīng)依法支持原告的訴訟請(qǐng)求。

宣布法庭辯論結(jié)束，當(dāng)事人陳述最后意見

?原告最后意見

：支持變更后的訴訟請(qǐng)求

因被告未到庭，本庭不再組織調(diào)解。

現(xiàn)在宣布休庭，另行擇日宣判。

當(dāng)事人核對(duì)筆錄，如無異議，請(qǐng)簽字按手印

旁聽法庭庭審心得體會(huì)篇6

作為福州大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生，很榮幸這次有機(jī)會(huì)去福州中級(jí)人民法院參加旁聽，在我的心目中，法院是一個(gè)莊嚴(yán)與神圣的地方，令人心生敬畏，所以在參加旁聽之前，心情難免忐忑不安，當(dāng)進(jìn)入法庭的時(shí)候，莊嚴(yán)肅靜的氛圍讓我心生對(duì)法官們的敬畏，也讓我心生對(duì)法律的無比的敬畏。

來到法庭，在這更顯安靜?？拷T口有幾排座位，這是旁聽者的座位，正對(duì)門口的是審判席，中間是審判員，審判員兩邊一名人民陪審員，另一名是代理審判員，在審判席正上方是我國國徽，我深知這代表著莊嚴(yán)，在這里我們必須保持安靜。在審判席的左邊是公訴人，右邊是被公訴人，但是本次庭審，雙方當(dāng)事人均未出席，而是由律師經(jīng)過特別授權(quán)作為代理人出席本次庭審。審判席的正前方是書記員，負(fù)責(zé)對(duì)案件的記錄。

雖然開庭之前我們并不了解本次所審理案件的案情，但是通過雙方代理人在法庭中的訴訟請(qǐng)求和陳述，我們了解到這是一個(gè)關(guān)于房產(chǎn)買賣合同糾紛的案件，原告從被告(房地產(chǎn)開發(fā)商)那里購買商業(yè)店鋪用于出租盈利，簽訂買賣合同，并付清第一筆和第二筆房款，但是由于出租的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)不好等原因，對(duì)購買合同提出異議，認(rèn)為購買合同的簽訂顯失公平，要求撤銷購買合同，并要求被告返還欠款共計(jì)950萬元。但被告認(rèn)為合同的簽訂是合法有效的，原告的訴訟請(qǐng)求無法律依據(jù)。

讓我感到詫異的是，本次開庭，雙方當(dāng)事人都沒有出庭，而是采用特別授權(quán)的方式，由律師代理，由此我不禁感嘆，律師在司法實(shí)踐中的作用真的舉足輕重。在我的印象中，律師在法庭里總是唇槍舌劍，雙方有激烈的交鋒，但是這次的出庭旁聽改變了我對(duì)律師的印象，雙方律師成熟穩(wěn)健，表述不急不躁，條理清晰，很有邏輯，完全顛覆了我印象中律師在法庭上爭辯的不可開交的形象，讓我頓時(shí)對(duì)律師這個(gè)行業(yè)心生尊敬之感

我這是第一次在中級(jí)法院旁聽，我覺得擔(dān)任本次審判的審判長的素質(zhì)很高。首先我從審判長不慢不緊的語速感覺到了她的沉穩(wěn)和豐富的審判經(jīng)驗(yàn);其次她對(duì)審判進(jìn)程的掌握比較得手;再次，她歸結(jié)案件“爭點(diǎn)”和引導(dǎo)代理人陳述把握的也比較準(zhǔn)。不像一些審判員憑借著自己的職務(wù)表現(xiàn)的很強(qiáng)勢，像是在想通過這種途徑來澄清些什么問題或向當(dāng)事人傳達(dá)這樣的一個(gè)信息——不要失控，他們認(rèn)為審判要按照法官的意志進(jìn)行。而這位女法官卻能以禮待人，溫文爾雅。我們都能知道，作為民事庭的法官們，對(duì)他們素質(zhì)的要求只有更高，這是職務(wù)的屬性使然，因?yàn)樗麄兯獙徖淼陌讣婕暗念I(lǐng)域基本專業(yè)性很強(qiáng)。并不是說要求他們對(duì)所以領(lǐng)域的知識(shí)都要有個(gè)了解，這顯然是不可能的，但是，我覺得他們需要一種臨場的接受能力和應(yīng)變能力，能在案件審理前的準(zhǔn)備階段和庭上通過當(dāng)事人對(duì)背景知識(shí)的介紹，快速的了解到相關(guān)的知識(shí)，并找到對(duì)本案審理有幫助的信息，以便劃出當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)”的界限來。在本案中，法官將爭論的焦點(diǎn)歸結(jié)為該買賣合同是否存在顯失公平。

關(guān)于本案涉及到的房屋購買合同是否存在顯失公平這一問題，雙方當(dāng)事人的律師也都通過大量的證據(jù)加以論述。

原告代理人提出訴訟請(qǐng)求，要求被告返還欠款950萬元，原告認(rèn)為該購買合同顯失公平，認(rèn)為是無效的，其理由有很多，第一，在簽訂購買合同時(shí)，被告處于優(yōu)勢地位，因?yàn)楫?dāng)時(shí)被告欠原告950萬元貨款，兩年未償還，原告多次催討以實(shí)現(xiàn)債權(quán)，但是

被告拒不償還，因此，原告被迫購買被告房產(chǎn)，代理人拿出產(chǎn)權(quán)證作為證據(jù)，另外原告代理人拿出當(dāng)時(shí)被告所寫的欠條，也證實(shí)債權(quán)關(guān)系確實(shí)存在，被告的確欠原告欠款兩年未償還。第二，原告認(rèn)為被告出售房產(chǎn)的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)時(shí)的市場交易價(jià)格，高出當(dāng)時(shí)平均房價(jià)的百分之二十到三十，所以原告認(rèn)為該購買合同顯失公平。因此，原告請(qǐng)求被告償還欠款950萬元，并撤銷購買合同。

但是被告代理人認(rèn)為該合同有效，簽訂房屋買賣合同時(shí)原告具有真實(shí)的意思表示，認(rèn)為撤銷該買賣合同沒有法律依據(jù)，第一，被告代理人認(rèn)為該高買合同不存在顯失公平，因?yàn)樵媸且粋€(gè)職業(yè)商人，曾簽訂過很多合同，具有豐富的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)，與被告簽訂房屋買賣合同時(shí)，原告當(dāng)事人就應(yīng)當(dāng)預(yù)料到經(jīng)濟(jì)效益的風(fēng)險(xiǎn)，其損失與被告無關(guān)。第二，被告人代理人拿出簽訂房屋買賣合同時(shí)國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)，說明當(dāng)時(shí)全國重要城市房地產(chǎn)的市場價(jià)格都存在上漲，所以被告當(dāng)事人沒有利用優(yōu)勢地位抬高房價(jià)出售給原告，從而雙方不存在利益失衡。第三，被告人代理人拿出營業(yè)執(zhí)照，證明被告的鋼鐵公司具有償還能力，以證明雖然被告欠原告貨款950萬，但是原告并沒有主張過實(shí)現(xiàn)其債權(quán)。因此，被告請(qǐng)求駁回原告的訴訟請(qǐng)求。

這是我第一次真切的領(lǐng)略到律師的風(fēng)采，他們?cè)诜ㄍド系谋憩F(xiàn)卻都有可圈可點(diǎn)之處，透過他們所運(yùn)用的辯論技巧體現(xiàn)出來。策略一是，充分發(fā)揮自己在專業(yè)方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，一般是反

旁聽法庭庭審心得體會(huì)篇7

為牢牢抓住青少年犯罪預(yù)防和未成年人權(quán)益保護(hù)主旋律,引導(dǎo)未成年人學(xué)法、用法、守法,12月14日下午,滁州市法院與滁州團(tuán)市委舉辦“刑事法庭進(jìn)校園”活動(dòng),南譙區(qū)人民法院刑事審判庭走進(jìn)滁州學(xué)院,公開審理一起危險(xiǎn)駕駛案件.

下午2:30,由南譙法院刑庭法官孫倩倩、人民陪審員王余久、王海娜組成的合議庭在滁州學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心依法對(duì)被告人孫某危險(xiǎn)駕駛一案進(jìn)行公開審理,滁州學(xué)院一百多名學(xué)生旁聽了庭審.庭審過程中,學(xué)生們專心致志地觀摩庭審過程,認(rèn)真觀察庭審細(xì)節(jié),并記錄心得體會(huì),庭審秩序井然.

庭審結(jié)束后,滁州中院和南譙法院的3名法官與滁州學(xué)院學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),同學(xué)們積極就法律方面問題向法官們提出內(nèi)心疑問,法官們一一作出解答,現(xiàn)場氣氛熱烈.同學(xué)們紛紛表示,南譙法院這種用實(shí)際發(fā)生的案例作為素材的法制教育方式,將真實(shí)庭審搬進(jìn)校園,以案說法、以案釋法、以案明法,極大地提高了大家學(xué)法的積極性,讓大家更切身地體會(huì)到守法、用法的重要性,再一次增強(qiáng)了大家的法制觀念.

旁聽法庭庭審心得體會(huì)篇8

通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的努力,我們有幸于上周三、周四到長清區(qū)人民法院去參加法庭旁聽.我之前旁聽過一些案件,因此在去之前對(duì)它并沒有太多期待,但是這次的案件還是給了我很深的印象,通過此次旁聽加深了我對(duì)庭審過程的了解.

第一個(gè)案件為熊__故意傷害案.本案于上午九點(diǎn)開庭,審判長開庭后對(duì)被告人進(jìn)行詢問查明,并問其是否申請(qǐng)回避,接著宣讀了被告人的訴訟權(quán)利及義務(wù),接著開始法庭調(diào)查,實(shí)現(xiàn)由公訴人宣讀起訴書,通過起訴書我們了解了被告人熊__故意傷害,造成被害人王__左側(cè)眼骨骨折,輕傷.然后由被害人宣讀起訴書.由于本案案件事實(shí)清楚,證據(jù)確鑿充分,犯罪嫌疑人也已經(jīng)認(rèn)罪,法庭決定簡化審理,審判長對(duì)被告人進(jìn)行訊問,被告人說明自己系自首,并表示對(duì)該案民事部分積極賠償,爭取寬大處理.緊接著又公訴人舉證,公訴人列舉了公安機(jī)關(guān)出具的被害人陳述、被告人口供、證人證言(三個(gè)),被害人為輕傷的司法鑒定書.被告人對(duì)此表示無異議,法庭調(diào)查結(jié)束.

然后被害人即附帶民事訴訟原告人和訴訟代理人賠償請(qǐng)求的證據(jù),其代理律師提供了被害人所花銷的醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、誤工費(fèi)等的相關(guān)收據(jù)、證明,以及請(qǐng)求獲得殘疾賠償金的鑒定書(經(jīng)鑒定為傷殘10級(jí)),鑒定費(fèi)用等.

接下來進(jìn)行法庭辯論.由于被告人認(rèn)罪態(tài)度較好,公訴人建議從輕處罰,因此沒有展開辯論,這讓我們大呼不過癮.不過仔細(xì)分析一下,也能明白,對(duì)這樣一個(gè)證據(jù)確鑿的案件,可辯論的空間確實(shí)有限.如果被告人選擇推翻自己的口供,會(huì)對(duì)自己的認(rèn)罪態(tài)度產(chǎn)生不利影響最終可能弄巧成拙,搬起石頭砸自己的腳.這種情況的出現(xiàn)可能與我們想象的或在外國的法律影片上觀賞到的控辯雙方唇槍舌戰(zhàn)場面大相徑庭,但據(jù)我所知,這卻是我國刑事司法的實(shí)情.公訴控告方過度依賴犯罪嫌疑人的口供,而對(duì)真正能證明犯罪證據(jù)材料收集不足.這樣從積極方面說可以節(jié)約辦案資源,但同時(shí)制造冤假錯(cuò)案的可能性也會(huì)大增,不利于保護(hù)被告人的合法權(quán)益,也與罪刑法定元轉(zhuǎn)背道而馳.福禍相倚,對(duì)于此類問題仁者見仁智者見智,但愿我是杞人憂天了吧.

在經(jīng)過了幾輪的民事部分辯論之后,原被告雙方均同意調(diào)解,審判長與審判員遂決定庭下調(diào)解,審判長宣布休庭,擇日判決.

翌日,我又旁聽了關(guān)于交通肇事的案件,有兩件酒后駕駛的案件集中審理,使用簡化程序,從案件的審理中可以感受到國家對(duì)酒后駕駛的懲罰力度在加大,鑒于社會(huì)公眾利益,應(yīng)對(duì)酒駕“零容忍”.

通過本次法庭旁聽,我更加熟悉了庭審程序,同時(shí)也對(duì)自己今后將要從事的專業(yè)有了更深層次的了解.我們是法律專業(yè)的學(xué)生,以后也大多會(huì)從事這方面的工作,甚至?xí)蔀榱⒎ā?zhí)法的領(lǐng)軍人物,要扛起建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì)的重任.因此在學(xué)好書本上的知識(shí)的同時(shí),也要多參加社會(huì)實(shí)踐運(yùn)用法律知識(shí)為社會(huì)服務(wù).老師們?yōu)榱诉@次旁聽付出了極大精力和心血,在這里我向您們表示深深的敬意和由衷的感謝.

[熱搜范文]家庭教育心得體會(huì)范本

1、孩子是父母的鏡子；父母是孩子的榜樣。

2、沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的老師和家長。

3、孩子的問題都是家長教育出來的結(jié)果。

4、學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)，是必須的。

5、越早放手，對(duì)孩子越有利。

6、啃老族都是家長的教育結(jié)果。

7、身教大于言教。

8、對(duì)于青春期的孩子要做到少說教、多示范；學(xué)會(huì)閉嘴。

9、你先是孩子的朋友、玩伴，最后才是家長。

10、欣賞你的孩子和家人，是你最好的美德。

11、不迷信、不盲目崇拜、跟從，學(xué)會(huì)分析與思考。

12、授人與不如授人以漁。

13、給孩子需要的愛！不要再用愛的名義來扼殺孩子的心靈自由。

開會(huì)心得體會(huì)范本九篇

體會(huì)心得要注意避免形式主義的陷阱，否則會(huì)使其失去真實(shí)的價(jià)值。只有那些能夠觸動(dòng)人心的體會(huì)才算合格。幼兒教師教育網(wǎng)編輯的文章將幫助您更加全面地理解“開會(huì)心得體會(huì)”，歡迎您仔細(xì)閱讀。請(qǐng)相信，只要您耐心地讀完這篇文章，您會(huì)在其中找到您所需要的答案！

開會(huì)心得體會(huì) 篇1

現(xiàn)將一個(gè)月進(jìn)修學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下：

腔鏡手術(shù)配合是專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)知識(shí)，它要求手術(shù)室護(hù)士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作，還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項(xiàng)乃至各手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣，并能對(duì)腔鏡手術(shù)中可能出現(xiàn)的問題有預(yù)見性的評(píng)估，了解發(fā)生原因，掌握正確的處理方法。只有掌握了這些，才能在工作中更好地配合醫(yī)生，安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進(jìn)行。而其中不可或缺的前提條件，是手術(shù)室護(hù)士必須具備高度的責(zé)任心和積極認(rèn)真的工作態(tài)度。

手術(shù)前的準(zhǔn)備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值班人員的檢查備物和手術(shù)當(dāng)天圍臺(tái)和臺(tái)上護(hù)士的準(zhǔn)備情況。術(shù)前檢查內(nèi)容包括儀器設(shè)備(必須開機(jī)檢查)、co2是否充足(因手術(shù)量大，必須定點(diǎn)放置足夠的備用co2氣筒并懸掛空滿標(biāo)志)、無菌包、一次xyp、手術(shù)床、無影燈、吸引裝置等。通過詳細(xì)檢查，必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備，還要考慮到術(shù)中可能用到物品的準(zhǔn)備情況(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

病人入室后的核對(duì)要認(rèn)真仔細(xì)，特別是同類手術(shù)多，需要接臺(tái)的情況下?？墒褂煤藢?duì)單以規(guī)范核對(duì)內(nèi)容。病歷上寫明有器官切除的，必須再次向手術(shù)病人確認(rèn)，以免弄錯(cuò)造成難以挽回的嚴(yán)重后果。同時(shí)態(tài)度親切和藹，對(duì)病人進(jìn)行鼓勵(lì)安慰，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地回答病人提出的問題以增加病人的安全感，減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問時(shí)要有自我保護(hù)意識(shí)。)

臺(tái)上護(hù)士提前上臺(tái)檢查器械的完好性，如分離鉗是否能持緊，單雙極鉗是否能使用，trocar是否通暢，與氣腹管是否配套，鏡頭與光導(dǎo)是否能銜接，吸引器開關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中，仔細(xì)觀察手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)步驟，盡可能做到跟上醫(yī)生的思維，提前一步想到醫(yī)生的下一步動(dòng)作，在醫(yī)生開口之前做好準(zhǔn)備。盡量減少多余步驟，使手術(shù)配合干凈利落，高效流暢。

圍臺(tái)護(hù)士要確保病人體位安全舒適，利于手術(shù)操作。能用平臥位的就不要用截石位，以減輕病人的肢體壓迫;截石位時(shí)雙膝盡量與身體齊平，架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫(yī)生操作;不要過度臀高頭低，以減少術(shù)后不良反應(yīng)的發(fā)生機(jī)率。根據(jù)病人身體狀況承受能力，酌情及時(shí)調(diào)整氣腹壓力和充氣速度，盡量減少co2的灌注。(一般氣腹壓力設(shè)置在千帕較為合適，最高不超過千帕，充氣不宜突然快充，特別剛開始時(shí)要由小漸大)。保障儀器安全正常使用，如發(fā)生緊急故障要懂得簡單的排查和修復(fù)。

注意術(shù)中安全隱患，如電刀電凝設(shè)備的使用安全，防止病人上肢過度外展，防止墜床墜肢，防止皮膚或神經(jīng)血管壓迫，防止?fàn)C傷，注意觀察病人是否發(fā)生皮下氣腫等。

開會(huì)心得體會(huì) 篇2

我在美發(fā)學(xué)徒工作中，主要任務(wù)是協(xié)助美發(fā)師傅，做好美發(fā)師傅的指導(dǎo)工作。

這學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)美發(fā)師傅的指導(dǎo)工作，在這xx年來，自己能根據(jù)美發(fā)師傅要求對(duì)我的工作進(jìn)行細(xì)化，做到有計(jì)劃有目的的培養(yǎng)我們?cè)诿腊l(fā)師傅中的技術(shù)能力和素質(zhì)，并能根據(jù)自己的不同能力有針對(duì)性地指導(dǎo)她們?nèi)绾尾拍茏屆腊l(fā)師傅工作得心應(yīng)手。

在工作中，能根據(jù)師傅的指導(dǎo)進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)工作，并且對(duì)她們進(jìn)行工藝指導(dǎo)。在我的指導(dǎo)工作中指導(dǎo)我的技術(shù)和服務(wù)方面的工作，幫助我更快更好的完成工作。

在指導(dǎo)工作中，我能嚴(yán)于律己。在工作中能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門的各項(xiàng)制度，按時(shí)按質(zhì)地完成了指導(dǎo)工作。

在工作中，能按時(shí)上班，按時(shí)完成工作任務(wù)，能積極參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，不遲到不早退。在平時(shí)工作中，能積極向有經(jīng)驗(yàn)的前輩們學(xué)習(xí)，不懂就問，虛心向師傅們請(qǐng)教。

我的工作主要是負(fù)責(zé)我們的服務(wù)工作，主要就是協(xié)助美發(fā)師傅完成工作中每一件事情。

在服務(wù)工作中，我深深感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己xx年來還是有了一定的進(jìn)步。

經(jīng)過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，我已具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人能力也得到了一定的提高，而且自己的一些缺點(diǎn)和不足還有很多，比如工作方法不成熟，還處理一些問題不能很好的協(xié)調(diào)工作，工作效率不是特別高，主要體現(xiàn)在工作中還處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)，沒有提高自己的專業(yè)水平，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作我也不能很好的去完成。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作總是能提前很好的去完成，但在工作中由于自己的能力不足，還是會(huì)出現(xiàn)一些問題。

所以自己這xx年來的工作還是有很多地方需要去提高的，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，在完成工作的同時(shí)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的專業(yè)水平，在工作中和同事友好相處，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

開會(huì)心得體會(huì) 篇3

一個(gè)人一輩子沒開過會(huì)的人可能不多。大到國家型會(huì)議，小到鄉(xiāng)村田間地頭會(huì)議，沒有經(jīng)歷過的可為寥寥無幾。其實(shí)會(huì)議，簡而言之，就是找一些人聚在一起，聽一些關(guān)鍵的人說說話，定定事。然而會(huì)開得多了，細(xì)想起來，真正有意義有價(jià)值的會(huì)并不多。

筆者在單位上算是個(gè)開會(huì)高手，什么大會(huì)、小會(huì)、外單位的會(huì)、本行業(yè)的會(huì)、政府部門的會(huì)等等，只要是會(huì)，屈指算來，也開了有幾百個(gè)會(huì)了吧。也許會(huì)有人說，你小小年紀(jì)，就經(jīng)歷了幾百個(gè)會(huì)，不可能吧。其實(shí)看看我的筆記本就行了，工作六年，就用了五個(gè)筆記本，全是會(huì)議記錄的。而且還有一些小會(huì)，我都還沒記錄下來。

在中國，開會(huì)是一件很正常的事，只是有時(shí)，聽多了與會(huì)者的發(fā)言，時(shí)間長了，思緒難免會(huì)飄到窗外，不管是蝴蝶還是偶爾飛進(jìn)屋內(nèi)的一只蒼蠅，眼神都會(huì)隨著它們的去向而不停旋轉(zhuǎn)，然后想，那些小生靈若能在那個(gè)念報(bào)告的人的身上盤旋，讓他騰出時(shí)間和那小生靈斗一斗，該多好。我就這樣想著，然后笑了，身邊的一些人都回過頭來看著我。我一點(diǎn)也不覺得難堪。因?yàn)槲乙舱诳粗麄儯耗腥说氖种干蠋缀醵紛A著一枝煙，他們好象比平時(shí)更能感覺到煙的香味，深深地吸下去，慢慢地吐出來，一點(diǎn)一點(diǎn)地品味。更有甚者，還會(huì)吐出一串串的煙圈，自我欣賞，會(huì)場內(nèi)空氣混濁。女人嘛，可做的事就多了，剪剪指甲，把手機(jī)打到無音狀態(tài)發(fā)發(fā)無聊短信，或找張紙擦拭一下皮鞋上的灰塵，和一些鄰座的輕聲地聊天。不過如今和以往有點(diǎn)不同了，前幾年，他們還可以偷偷躲在底下看一些小報(bào)和雜志，現(xiàn)在講究時(shí)效，一些大會(huì)要會(huì)，電視臺(tái)總要攝像，弄得有些人很不自在。攝像頭一過來，有一些馬上整理衣服，順便用手把頭發(fā)捋一捋，更有甚者，為了能在電視上一露，擺出比較耐看的姿態(tài)。不過值得一提的是我們那些攝像的記者，我們得感謝他們，每次開會(huì)，他們跑前跑后扛著重重的機(jī)器不說，一旦有人開會(huì)睡著了，他會(huì)輕輕推推他，告訴他要上鏡了，快快醒來。這樣就讓那些在做夢的人不是很難堪。那些被叫醒的人，馬上打起精神，找到感覺后，然后拿起筆在文件上勾勾劃劃。這樣，我們?cè)陔娨暲锟匆姷漠嬅婢颓逅嗔耍麄兪莻€(gè)個(gè)聚精會(huì)神，若有所思。我們要深深感謝那些辛苦的記者們，正是他們，讓我們看到了一個(gè)秩序井然的會(huì)場，讓我們看到了一個(gè)會(huì)議接著另一個(gè)會(huì)議的成功。而無奈的是，待鏡頭掃過，許多人就象慢撒氣的皮球，又恢復(fù)了像霜打了似的歪東倒西的姿態(tài)。

我一直認(rèn)為能認(rèn)認(rèn)真真地開會(huì)一直到會(huì)議結(jié)束的人，是很不錯(cuò)的人，最起碼應(yīng)該佩服他們的毅力和耐心，雖然心不一定百分之百都在會(huì)場上，但身體一定是長時(shí)間沉陷于會(huì)場的某個(gè)角落，傾聽，長時(shí)間地傾聽。而我卻往往做不到這點(diǎn)，因?yàn)檫@還被領(lǐng)導(dǎo)狠批了一會(huì)。我下決心，要痛改前非。于是向一些資深開會(huì)高手請(qǐng)教，他們說，開會(huì)只要聽前二十分鐘就夠了，會(huì)議的主要內(nèi)容都在那二十分鐘里，其它都不用聽。還有一個(gè)給我介紹說開會(huì)前聽聽的士高舞曲，這樣你會(huì)感覺會(huì)議的環(huán)境很清靜，他們說話也感覺溫和有節(jié)奏。我想想也有道理，便如法炮制，在的士高的舞曲激情釋放后，準(zhǔn)時(shí)粉墨登場。別說，這還真有效，不出三個(gè)月，開了二十多個(gè)會(huì)，我的耐心被培養(yǎng)的不慍不火，不急不躁。領(lǐng)導(dǎo)也開始表揚(yáng)我了，一陣陣喜悅涌上心上，我相信這是與開會(huì)分不開的。

開會(huì)真好，我想，我下次還要去。

開會(huì)心得體會(huì) 篇4

參加了上周學(xué)院舉行的干部培訓(xùn)大會(huì)后，自己學(xué)到了很多東西，自己的靈魂是被徹底的洗滌了一番，自己有很多很多的感悟。這次連續(xù)三天的培訓(xùn)大會(huì)，不僅僅為我今后的學(xué)生干部工作做了一個(gè)詳盡的引導(dǎo)，而且更多是對(duì)我自己的人格人品的形成中了做了重要的點(diǎn)睛之筆。我很感激學(xué)院精心安排的這次培訓(xùn)大會(huì)，很感謝劉書記、錢處長、譚老師、方老師和一些學(xué)生干部給我們分享的寶貴經(jīng)驗(yàn)，從這次會(huì)議中我深刻的悟出以下幾點(diǎn)：

古人講：其身正，有令則行;其身不正，雖令不從。要想當(dāng)好一名學(xué)生干部，要大家信任你、服從你，首先一條要做得端、行得正。其實(shí)這是一個(gè)做人的品質(zhì)問題。我們既要把自己當(dāng)成學(xué)生干部又要把自己不當(dāng)成學(xué)生干部，這句看似矛盾的話實(shí)質(zhì)上并不矛盾，它暗含著我們要以干部的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻給同學(xué)們做好表率，帶頭作用，同時(shí)，我們不能在同學(xué)面前有干部的架子，學(xué)生干部也是學(xué)生，學(xué)生干部并不意味著是權(quán)力者，我們只有自身先做好自己，才能讓同學(xué)們信服，他們才會(huì)從內(nèi)心真正的把你當(dāng)成榜樣，這樣才能增強(qiáng)我們集體的凝聚力。

要想做好一名學(xué)生干部最起碼應(yīng)該具備“兩情三心”的素質(zhì)，兩情則是指“干工作的激情”和“為同學(xué)服務(wù)的熱情”，三心即指“自身的上進(jìn)心、對(duì)工作的責(zé)任心、以及做每件事的良心。我們一定要樹立為同學(xué)服務(wù)的信心和責(zé)任心，要迎難而上，不要因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)小小的委屈就消極的對(duì)待工作，在我看來受委屈是學(xué)生干部的必修課，保持一股工作的激情和熱情才是最重要的。劉書記當(dāng)晚就說到：“我們要積極主動(dòng)的工作，不能推一步，走半步，我們要學(xué)會(huì)推一步，走兩步?！迸c此同時(shí)，在做事情時(shí)，我們不能忘了自己的良心，因?yàn)槿巳硕伎释焦?。學(xué)生干部敢工作時(shí)一旦失去公平公正，就容易走上歧途，就容易失去人心。即使你有天大的本事，再美好的愿望，到頭來只能是事與愿違。所以，公平公正是當(dāng)好學(xué)生干部至關(guān)重要的一條。誠然，但也不排除個(gè)別時(shí)候、個(gè)別情況下相應(yīng)的靈活處理一些人和事，但原則上的錯(cuò)誤絕對(duì)不能變的，一定是必須把握好那個(gè)度，把那把標(biāo)尺拿穩(wěn)，不能太偏也不能太過，恰到好處即可。因此，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)一定要具備公平公正這個(gè)品質(zhì)。如果你沒有這個(gè)品質(zhì)，再好的制度，再好的規(guī)定，也執(zhí)行不好。

三、講求工作方法，提高工作效率

學(xué)校舉行的所有活動(dòng)都是為我們的學(xué)習(xí)而服務(wù)的，我們是學(xué)生，我們最大的任務(wù)還是在于學(xué)習(xí)。錢處長再三強(qiáng)調(diào)我們一定要盡量做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤，時(shí)間是擠出來了，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人也是公平的，就看我們?cè)鯓觼砗侠戆才帕耍鳛閷W(xué)生干部，我們的目標(biāo)不是在于沒有補(bǔ)考，我們追求的是優(yōu)秀。這就需要我們利用自己的課余休息時(shí)間，把平時(shí)工作耽誤的時(shí)間補(bǔ)起來，提高工作效率和學(xué)習(xí)效率，用自己的一套方法來找到學(xué)習(xí)與工作的最佳平衡點(diǎn)。

俗話說：“人無完人，金無赤足”，我們做的任何一件事都不可能得到所有人的認(rèn)同，我們也沒有資格要求自己做的每一件事都要得到他人的認(rèn)可。所以，我們要學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)忍受，學(xué)會(huì)聽流言蜚語，有些事情我們能解釋的就解釋，不能解釋的我們就一笑置之，只要自己問心無愧就罷了。也許有很多時(shí)候，我們會(huì)在工作中受到很多委屈，老師和同學(xué)都不了解你，然而面對(duì)這種情況時(shí)，我們一定要勇敢面對(duì)，決不能用消極的態(tài)度對(duì)待工作，既然選擇了學(xué)生干部這條路，就要做好心理準(zhǔn)備，夸張一些，受委屈就是我們當(dāng)學(xué)生干部的必修課之一，我始終記得初中老師講過的一句話“在風(fēng)雨中我們會(huì)成長的更快”。因此我悟出擁有良好的心理素質(zhì)是當(dāng)好一名學(xué)生干部相至關(guān)重要的一種因素。

譚老師當(dāng)天在會(huì)上講的一句“宣傳工作僅僅不是宣傳部一個(gè)部門的事情，而是我們?cè)谧恳晃坏穆氊?zé)”。從這句話中我理解到我們每一個(gè)人從踏入錦江學(xué)院的那天起，在我們這一生中都有一個(gè)改變不了的事實(shí)——錦江學(xué)院就是我的母校，雖然我們的學(xué)校很年輕，還有很多方面不完善，但是只要她在一步步努力，我們就沒有任何理由抱怨自己母親一個(gè)字。有那么一句話說得好“子不嫌母丑”。我們都是錦江子女，我們有責(zé)任也有義務(wù)維護(hù)自己母親的'尊嚴(yán)，不僅是維護(hù)，還要為我們的母親增光添彩。讓我們的母親為我們而感到驕傲。

中國本身就是個(gè)禮儀之邦，無論什么事情都是很講究禮儀的，作為學(xué)生干部最基本、最起碼的禮貌，禮節(jié)是我們必須了解和做到的，雖然可能這是很小的細(xì)節(jié)問題，但是卻是非常關(guān)鍵重要的，某種時(shí)刻我們細(xì)節(jié)會(huì)決定著整件事情的成敗。禮儀固然重要，同時(shí)，我們的形象也要大方得體，我們都知道很多時(shí)候人的第一印象非常重要，出席怎樣的場合，我們的著裝應(yīng)該適當(dāng)?shù)母淖儯欢ㄒ驼麄€(gè)場面的氣氛和主題。這些都是星期三晚上專門的禮儀和舞蹈培養(yǎng)中，方老師和張華同學(xué)傳授給我們的。總之，我們就是錦江學(xué)院的一張名片，我們時(shí)刻的一言一行符合當(dāng)代大學(xué)生一個(gè)素質(zhì)，我們隨時(shí)的穿著都要符合一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的氣質(zhì)。

說了這么自己的心得體會(huì)，我想最關(guān)鍵的不在于你說的多么燦爛，而是在于自己的實(shí)際行動(dòng)。光說不實(shí)踐，永遠(yuǎn)都是紙上談兵，我們學(xué)生干部要的就是求真務(wù)實(shí)的精神，最重要是要把學(xué)到的這些東西運(yùn)用到實(shí)際工作中，我想這才是此次干部培訓(xùn)大會(huì)的真正意義所在，為了這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)我會(huì)盡力去完善自己的。

開會(huì)心得體會(huì) 篇5

按照集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的重要安排，我們新近成立的15個(gè)分公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人在北京參加了由主席親自組織并授課的培訓(xùn)，時(shí)間為期兩天。盡管時(shí)間不長，但是劉主席在百忙之中親自授課給本次培訓(xùn)添加了濃重一筆，如醍醐灌頂，煥然一新。經(jīng)過此次培訓(xùn)，為平頂山公司今后的工作開展指明了方向，為更好的樹立集團(tuán)形象健康快速開展公司業(yè)務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、思想進(jìn)一步得到了解放和提升。

在培訓(xùn)過程中，劉主席站在集團(tuán)發(fā)展和戰(zhàn)略合作的高度，深層次的談到集團(tuán)發(fā)展和公司業(yè)務(wù)開展，從如何認(rèn)識(shí)到如何行動(dòng)，高瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，深入淺出，聲情并茂，重點(diǎn)突出，操作性強(qiáng)。可以說，此次培訓(xùn)如黑夜的一盞明燈，讓我們更進(jìn)一步明確了目標(biāo)，解放了思想，轉(zhuǎn)變了觀念，為下一步更好的投入工作奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2、信念更加堅(jiān)定，激情滿懷。

此次培訓(xùn)如一針鎮(zhèn)定劑，重新對(duì)自己的工作進(jìn)行了必要而有效的梳理，俗語講：磨刀不誤砍柴工。我想，我們的這次北京磨刀，無疑為下一步更好的開展業(yè)務(wù)具有極其重要的.意義，因此信念更加堅(jiān)定，隨后我將以萬分的激情和心態(tài)快速融入到公司的發(fā)展過程中，與集團(tuán)發(fā)展始終保持高度一致。

3、緊跟集團(tuán)發(fā)展步伐，不折不扣執(zhí)行命令。

平頂山公司自成立以來得到了集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)注，尤其是小組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開展工作提出了切實(shí)可行行之有效的業(yè)務(wù)開展方案，我們從中收益匪淺，也更深刻的體會(huì)和感受到只有和集團(tuán)的發(fā)展保持高度一致，按照集團(tuán)命令不折不扣的執(zhí)行，才能做好每件事情，才能有效做好工作。

4、加強(qiáng)公司人員管理，提高工作效率。

管理是管人的一門學(xué)問，雖然公司不大，但是管理好這樣的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人各司其職，才盡其用，也確實(shí)是一件非常不容易的事情。從始至今我都非常注重人員的培養(yǎng)和提拔，我希望通過我的努力，讓全體人員能在公司感受到集團(tuán)的溫暖，體會(huì)到公司的溫馨。并向好的公司一把手溝通，取其精華，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。從目前效果來看，很明顯。每個(gè)員工都積極性高漲，責(zé)任心也很強(qiáng)，工作效率值得肯定。我想為下一步更好的開展業(yè)務(wù)，宣傳集團(tuán)優(yōu)勢有不可小視的效果。

5、大力進(jìn)行廣泛宣傳，快速推動(dòng)業(yè)務(wù)開展。

目前公司發(fā)展了8部車，客戶工作地點(diǎn)距離平頂山都比較遠(yuǎn)，當(dāng)?shù)厥袌鲇捎诟鞣N原因，還沒有充分打開。因此下一步主要工作按照小組領(lǐng)導(dǎo)的要求，“必須快速打開本地市場”，我們將進(jìn)一步進(jìn)行有效的宣傳，通過“123工程”貫徹“695會(huì)議”精神，和經(jīng)銷商交朋友，深入運(yùn)輸大鎮(zhèn)進(jìn)行走訪宣傳等措施，讓更多的客戶了解集團(tuán)的優(yōu)勢和政策，為全面快速打開市場做一切準(zhǔn)備。

6、認(rèn)真做好小組領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

在平時(shí)的工作中，以董副主席為領(lǐng)導(dǎo)的小組領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心公司的發(fā)展，幾乎每天都要電話溝通工作情況，對(duì)公司的工作及時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)，因此才取得今天的成績，下一步我們將繼續(xù)按照領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，堅(jiān)決的按照領(lǐng)導(dǎo)的安排開展業(yè)務(wù)，不折不扣的完成。

我們有足夠的信心在集團(tuán)劉主席的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在董副主席的監(jiān)督指導(dǎo)下，迅速打開平頂山市場，高標(biāo)準(zhǔn)的完成集團(tuán)的任務(wù)指標(biāo)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。

開會(huì)心得體會(huì) 篇6

昨天去開了個(gè)會(huì)，參加的成員是全校三個(gè)年級(jí)所有擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班教學(xué)的老師們。會(huì)議的內(nèi)容圍繞著實(shí)驗(yàn)班的特色、特長、優(yōu)勢展開。

開會(huì)的時(shí)候有老師說，實(shí)驗(yàn)班的開展有一個(gè)目的是為了各種競賽。突然覺得不可思議，因?yàn)槲易约阂彩菐畔W賽的，高二的2個(gè)實(shí)驗(yàn)班，來參加我奧賽的僅僅有20班的鐘鳴一人。文科實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)在報(bào)名的時(shí)候就無一人參加。這樣的情況，甚至比其他普通班還不如，一點(diǎn)也沒有體現(xiàn)他們的競賽特點(diǎn)啊。

其他老師也提出了很多對(duì)于競賽的困惑，因?yàn)楦呖汲煽兪谴硪粋€(gè)學(xué)校在浙江省的地位的，而對(duì)于一個(gè)學(xué)科組，要體現(xiàn)自己的地位，最好的辦法是在競賽上體現(xiàn)。但是因?yàn)榉N種的原因，競賽也要得到的學(xué)校的支持，班主任的支持，學(xué)生家長的支持，還要保證一定的課時(shí)，這些都是很不容易的。

還有一點(diǎn)張俊美老師也說的很好，在競賽上，并不是名師出高徒的，往往都是高徒逼名師的。學(xué)生在競賽培訓(xùn)中會(huì)提出各種各樣的問題，老師也要想盡各種辦法來解答學(xué)生提出的問題，老師和學(xué)生是一起成長，一起進(jìn)步的。能有這樣的學(xué)生，真的是老師的幸運(yùn)啊。

以前覺得信息學(xué)科搞競賽很難，沒想到其他學(xué)科也都一樣，都和我有著同樣的為難。要搞好競賽，是需要各方一起努力的呀。

開會(huì)心得體會(huì) 篇7

一生之中，每個(gè)人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩，把握著屬于自己的每一分鐘，爭取著每一次機(jī)會(huì)，將自己的才華在工作中充分展現(xiàn)，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理想，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我所列舉的只是普普通通人群中最平凡的那一部分，他們雖然不是模范，不是標(biāo)兵，卻在不同的工作崗位上用自己過得硬的形象打造著我們塑料廠這一不衰的品牌，如果每一位職工都能向他們一樣，我們的企業(yè)必將興旺發(fā)達(dá)。

沒有眾人的幫助，沒有人能單獨(dú)完成一項(xiàng)事業(yè)。一個(gè)人要想成功，必須加入團(tuán)隊(duì)中。一塊主板從電子線路設(shè)計(jì)到layout的pcb設(shè)計(jì)，接著做樣品，再到測試。每一步精推細(xì)鑿，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了一點(diǎn)問題，都不是一塊好產(chǎn)品。因此，一切成績都是大家共同努力的結(jié)果。

自小我們都有自己的理想，并為之不懈求學(xué)，努力攀登。長大工作了，是我們實(shí)現(xiàn)理想和人生價(jià)值的時(shí)刻。不是讓你做，而是你要做。無論工作生活，都要有合理的規(guī)劃，并付諸行動(dòng)。敬業(yè)愛崗更是公司發(fā)展的基石和動(dòng)力。

在上司交給你任務(wù)的時(shí)候，爭取在有限的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立思考完成。現(xiàn)成的東西會(huì)叫你頭腦僵化，有時(shí)類似的東西照搬會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的問題。出現(xiàn)問題時(shí)，不要推卸責(zé)任，要勇于承擔(dān)它們，想辦法補(bǔ)救和解決它們才是最根本的。注意時(shí)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便以后更好地工作。

聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。“一日為師，終生為父”就是這個(gè)道理吧。與全體同仁共同進(jìn)步，知識(shí)要不斷更新?lián)Q代，不要自滿或停滯不前;毫無疑問，我們每個(gè)人都喜歡忠誠的人。所以無論何時(shí)何地，我們要忠于公司，忠于老板，忠于上司，忠于身邊每個(gè)人。

這樣不僅鍛煉身體，更讓你增長知識(shí)，開闊視野，結(jié)識(shí)更多朋友。我們公司又有如此好的條件和設(shè)施，還有領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)的.大力支持，愿我們大家每天都過得開心，順心。

開會(huì)心得體會(huì) 篇8

在她們的指導(dǎo)下，我深深體會(huì)到了她們以愛服務(wù)、締造希望的精神，她們?nèi)诵曰?、?guī)范化的管理，如作為支持保障臨床一線工作的部門應(yīng)該以臨床為中心，以醫(yī)護(hù)人員為服務(wù)對(duì)象，時(shí)刻為他們排憂解難，為他們更好地為病人服務(wù)提供良好的工作環(huán)境，讓臨床一線的醫(yī)護(hù)人員切身感受到“以人為本”的人性化關(guān)愛。

我非常榮幸的參加了護(hù)理部派出的醫(yī)院為期2周的學(xué)習(xí)交流，雖然是短短2個(gè)星期學(xué)習(xí)和生活，但留下的印象卻是今生難忘的，現(xiàn)在匯報(bào)學(xué)習(xí)的體會(huì)：

醫(yī)院是一所教會(huì)醫(yī)院，從我踏入醫(yī)院的第一步開始，就感受到她們中央護(hù)理部何淑嫻高級(jí)護(hù)士長及全體同仁對(duì)我們的滿懷熱情、愛心和高度的責(zé)任心，如她們?nèi)w的準(zhǔn)時(shí)守候;預(yù)先為我們準(zhǔn)備好地圖、地鐵指引、購物指南;老師陪著我們到街上熟悉環(huán)境并步行數(shù)公里到地鐵站認(rèn)路、購買八達(dá)通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等，這種無微不至的關(guān)心和照顧時(shí)時(shí)刻刻存在并持續(xù)整個(gè)學(xué)習(xí)過程，令我受寵若驚，非常感動(dòng)!真正感受到什么是“以人為本”的人性化服務(wù)。

他們各個(gè)崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程，在醫(yī)院不管你走到哪里，人們都在緊張而有序的工作著，各個(gè)不同崗位的人員都清楚自己的崗位職責(zé)，以及每天具體的工作內(nèi)容和操作規(guī)范，看不到管理者的吆喝訓(xùn)斥，也聽不到員工們的請(qǐng)示匯報(bào)及抱怨，聽到的只有贊賞和鼓勵(lì)。外來者幾乎不知道院長、部門主管是誰，似乎管理于無形，但隨處都可見到管理的結(jié)果。在她們的指導(dǎo)下，我深深體會(huì)到了她們以愛服務(wù)、締造希望的精神，她們?nèi)诵曰?、?guī)范化的管理，如作為支持保障臨床一線工作的部門應(yīng)該以臨床為中心，以醫(yī)護(hù)人員為服務(wù)對(duì)象，時(shí)刻為他們排憂解難，為他們更好地為病人服務(wù)提供良好的工作環(huán)境，讓臨床一線的醫(yī)護(hù)人員切身感受到“以人為本”的人性化關(guān)愛。

醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院，病床一千多張，但他們護(hù)士人數(shù)比我們少很多，只有八百多人，這就注定她們干活的節(jié)奏要非常快捷緊湊，夜班的頻率很密，但他們自覺、自律，默默地工作，病房管理整整有條，干凈舒適。在規(guī)范化醫(yī)療行為的過程中處處為病人著想，體現(xiàn)出人性化的關(guān)愛，他們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、盡善盡美地對(duì)待每一個(gè)人，他們無怨無悔地工作。

在過去的三個(gè)月里，我有幸參加了福建醫(yī)學(xué)院附屬第一院舉辦的福建省第三十期危重癥護(hù)理技術(shù)學(xué)習(xí)班，現(xiàn)我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的，倍感親切和溫馨，首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予的這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)橛兴齻兊男燎诠ぷ鳎刮夷馨残耐瓿蛇M(jìn)修學(xué)習(xí)。

我進(jìn)修的單位是福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院，重癥監(jiān)護(hù)加強(qiáng)醫(yī)療科icu，成立于1990年，是全院性綜合性icu，經(jīng)數(shù)十年發(fā)展，并于11月搬遷至新外科綜合樓，為層流病室，擁有30張床位，現(xiàn)因人員不足，開放20張。擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備，(先進(jìn)的監(jiān)護(hù)系統(tǒng)，呼吸機(jī)、crrt、血?dú)夥治鰞x、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測設(shè)備、便攜式纖支氣管鏡、氧動(dòng)胸外按壓儀、床邊心電圖機(jī)、除顫儀等等、還有新進(jìn)便捷的物品輸送系統(tǒng)等)這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。

在進(jìn)修的頭兩個(gè)月里，先安排我們上理論課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)急危重癥專業(yè)知識(shí)及icu常用的各項(xiàng)操作技能。隨后就進(jìn)入臨床跟班學(xué)習(xí)。體會(huì)較深的有如下幾點(diǎn):1、團(tuán)體協(xié)作精神，icu是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，icu的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護(hù)士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如:氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執(zhí)行記錄口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有個(gè)實(shí)習(xí)生護(hù)士就說icu的護(hù)士是她所見過的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強(qiáng)的，我也認(rèn)為如此;2、嚴(yán)格交接班制度，icu的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對(duì)病人氣管插管的深度，深靜脈導(dǎo)管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無壓紅，出入量情況，這些都必須十分清楚，交班時(shí)詳細(xì)交給接班者，在共同查看病人情況，這樣病人受益了，護(hù)士也起到提升進(jìn)步。3、不足處是icu在新進(jìn)入護(hù)士培訓(xùn)不夠到位，新老護(hù)士素質(zhì)水平差異極大。在進(jìn)修學(xué)習(xí)中，廣泛的接觸到不同型號(hào)的呼吸機(jī)的使用、心電監(jiān)護(hù)和心電圖知識(shí)，對(duì)icu眾多新進(jìn)的設(shè)備儀器的接觸和學(xué)習(xí)，使我們對(duì)監(jiān)護(hù)儀器的性能、操作方法及適應(yīng)癥有更深一步的了解，能夠較熟練的把握各種監(jiān)護(hù)儀器的作用原理、使用方法及保養(yǎng)措施。通過進(jìn)修培養(yǎng)熟練把握對(duì)危重癥患者的觀察和護(hù)理，使我在原有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)臨床觀察能力，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，提高應(yīng)變能力、知識(shí)水平以及素質(zhì)得到一定提高，也培養(yǎng)臨床配合醫(yī)生工作的能力。

最后，我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我有了諸多體驗(yàn)和感受，使我對(duì)工作生活有更多的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今后更能適應(yīng)工作需要，進(jìn)修是短暫的，收獲是不小，只有提高了臨床護(hù)理技能，更新護(hù)理理念，才能做一名合格的基層護(hù)理管理者。

科學(xué)有效的器械設(shè)置是省婦幼一個(gè)較為明顯的特色,他們擁有10臺(tái)多功能呼吸機(jī),10臺(tái)cpap及40臺(tái)多功能保溫箱,危重患兒的床頭上都有固定監(jiān)護(hù)設(shè)備,中央吸引器,中心供氧設(shè)備及壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)。他們特別注意早產(chǎn)兒的護(hù)理,每天用消毒液擦拭保溫箱,對(duì)于體重不足1500克的早產(chǎn)兒很注意皮膚的護(hù)理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時(shí)予picc,所有床上用品經(jīng)消毒、滅菌,取舒適的體位有利于患兒的生長。每個(gè)危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢。

1.中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)起到?jīng)Q定性作用,監(jiān)護(hù)設(shè)備報(bào)警聲響。

2.護(hù)理人員做到細(xì)心,愛心,責(zé)任心。

3.醫(yī)生氣管插管速度快。

1.醫(yī)院提倡母乳喂養(yǎng),接收母乳必須要有醫(yī)院憑證,才可患兒食用。

2.每位醫(yī)務(wù)人員接觸患兒前后都應(yīng)嚴(yán)格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。

通過這次學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到細(xì)心,愛心,責(zé)任心的重要性,不段的學(xué)習(xí)不僅可以豐富多彩的臨床知識(shí),在疾病觀察上幫助很大,而且讓我們及時(shí)了解一些新技術(shù),新方法,使我們的水平不斷提高,應(yīng)該多鼓勵(lì)參加,現(xiàn)在護(hù)士隊(duì)伍年親話,更應(yīng)多參加有關(guān)的學(xué)習(xí)班,使整個(gè)隊(duì)伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高,從而提高生存質(zhì)量,提高人口素質(zhì),其社會(huì)意義遠(yuǎn)。

開會(huì)心得體會(huì) 篇9

在此次美發(fā)課的學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到美發(fā)的重要性，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些有關(guān)于美發(fā)設(shè)計(jì)的知識(shí)。這次，我感覺到了我在美發(fā)技能上的進(jìn)一步提高。

一、在美發(fā)過程中要做到：

1、設(shè)計(jì)要符合顧客需求

2、要具備自己風(fēng)格

3、要有自己獨(dú)特的見解

二、要有良好的語言表達(dá)能力和文藝表演能力。

4、要具備與人溝通的能力

5、要善于表現(xiàn)自己

6、要具備良好的溝通技巧。

三、要有較強(qiáng)的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力

四、要能運(yùn)用藝術(shù)和手法，以藝術(shù)感染人，達(dá)到語言、動(dòng)作、態(tài)度、審美等多方面的教育

五、要有豐富的情感、愛好、才能使人感到愉快。

六、在美發(fā)中要具有敏銳的感覺力，能把握顧客的需求，并及時(shí)作出適當(dāng)?shù)膽?yīng)變，以藝術(shù)感染人。

七、美發(fā)的設(shè)計(jì)要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。如：要求員工要有良好的服務(wù)態(tài)度，微笑服務(wù)；做好顧客的購物工作，得體解釋；要熱情，主動(dòng)與顧客交流，讓顧客體會(huì)到我們代替了您，以您為榮；要注重細(xì)節(jié)，注重觀察，美發(fā)的過程，一定要把自身的工作做的更好。

美發(fā)設(shè)計(jì)師個(gè)人工作總結(jié)范文三

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，xx年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和同事們的大力支持下，我努力配合做好客服中心的日常工作，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，也較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。現(xiàn)將xx年的工作情況總結(jié)如下：

一、提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范前臺(tái)服務(wù)。

自xx年xx月到公司，從事前臺(tái)接待工作，接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人，在工作中，我嚴(yán)格按照公司要求，工裝上崗，熱情對(duì)待每一位來訪客戶，并指引到相關(guān)辦公室，為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便，也為客戶提供了方便。xx年來，共計(jì)接待用戶達(dá)1000人次左右。

二、做好來訪客戶的接待工作，引導(dǎo)客戶入住手續(xù)，介紹酒店，制定相關(guān)入住手續(xù)，引領(lǐng)客戶。

三、組織安排接待來訪客戶，負(fù)責(zé)指引客戶到相關(guān)辦公室，給客戶倒上茶和開水，還通知相關(guān)部門，提供茶水。

四、每天對(duì)來訪客戶進(jìn)行電話回訪，通報(bào)客戶情況，指出他們辦公室存在的問題，安排他們接待。

五、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

這些工作都是一些力所能及的小事，但對(duì)于一個(gè)人來說也是鍛煉人的重要部分。一是組織安排的，如何安排好客人來參觀，是非常重要的。

六、在工作之余，部門還給了我很多的培訓(xùn)，包括，與客戶溝通，技巧等等。這些培訓(xùn)都讓我獲益匪淺。

七、在工作中有很多不足的地方，需要進(jìn)一步改進(jìn)，比如說在處理訂單問題上，在傳達(dá)訂單時(shí)，沒有抓住重點(diǎn)，有時(shí)沒有照單，這點(diǎn)做的不是很好，有時(shí)沒有及時(shí)完成訂單，不能做到很好的分析訂單。

八、新xx年來的計(jì)劃：

新xx年新氣象，新起點(diǎn)，我將從以下幾點(diǎn)努力提高自己，以便使自己更快的適應(yīng)自己的工作。

一、在自己閑暇之余要多學(xué)習(xí)，多看一些與工作有關(guān)的書籍，充實(shí)自己。

二、在工作中多和同事溝通學(xué)習(xí)，同事就自己的工作經(jīng)驗(yàn)與感想，可以幫助你更好的完成工作；

三、多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果，以便領(lǐng)導(dǎo)安排下一步的工作；

四、及時(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作

五、自覺學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭取得更大的工作成績。

以上幾點(diǎn)是我的總結(jié)，如有不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

庭審心得(優(yōu)選九篇)

為了揭示我們所經(jīng)歷的每一瞬間，并陳述自己的觀點(diǎn)，我們可以根據(jù)自己的思考寫下一篇體驗(yàn)分享。體驗(yàn)分享能夠幫助我們更深入地理解自己。今天我們將分享一篇關(guān)于“庭審心得”的文章，這僅僅是我個(gè)人的觀點(diǎn)，供您參考！

庭審心得 篇1

通過參加縣紀(jì)委組織干部到人民法院旁聽的反腐昌廉警示教育，使自己真正在思想上受到震撼和教育?？粗ド险局谋桓妗獜那昂臀乙粯邮且幻刹咳缃癯蔀殡A下囚，從庭審事件看他之所以成為反面典型人物是因?yàn)橐粋€(gè)干部背黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時(shí)，法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形，最終葬送自己美好事業(yè)和前程。

作為一名黨員，要提高拒腐防變能力，必須自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面，要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會(huì)公民、工作和家庭成員三個(gè)基本定位;在人生觀方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求。自覺警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。自覺充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂，不是自己勞動(dòng)得來的東西千萬莫伸手。

我要以此次庭審警示教育的人和事中吸教訓(xùn)，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。我將以此警示自己牢記自己是一名共產(chǎn)黨員為建設(shè)美麗新村，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

庭審心得 篇2

上周二，有幸到恩平人民法院聽審一刑事案件——故意傷害案。使我受益匪淺（盡管沒有最后的判決）。

案件主要內(nèi)容是：有兩個(gè)青年男子（其中一個(gè)未成年）在酒吧喝酒時(shí)，看見自己喜歡的女孩和一個(gè)陌生男子一起喝酒，借著酒性想教訓(xùn)那個(gè)陌生男子。最后這個(gè)陌生男子被刺成重傷（切了一個(gè)腎）。

當(dāng)我走出法庭時(shí)。我就一直在想：為什么他們因這么點(diǎn)小事而傷害他人身體（導(dǎo)致重傷）？難道他們就一點(diǎn)也不怕法律制裁嗎？其實(shí)，細(xì)心想想，他們兩個(gè)當(dāng)中一個(gè)沒有讀過書，一個(gè)小學(xué)畢業(yè)。由于法律意識(shí)淺薄，意氣用事是導(dǎo)致他們犯罪的原因。此時(shí)，我在想：中國，甚至全世界究竟還有多少像他們兩個(gè)人的人??！怎樣才能讓這些犧牲品減到最低？

法律是神圣的。在法律面前人人平等。社會(huì)生活中，我們不僅受法律的制約，而且受法律的保護(hù)。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使自己成為一個(gè)知法，懂法，守法的好公民，是當(dāng)代學(xué)生的義務(wù)。學(xué)好法律知識(shí)，不僅能使自己受益終生，而且能幫助別人解決簡單的法律問題。

案件中的兩個(gè)青年男子是一個(gè)很典型的例子。深刻地反映出了社會(huì)存在的問題。同時(shí)也成為一個(gè)很好的反面例子供我們借鑒。假如我們不懂法，跟他們就沒什么區(qū)別?，F(xiàn)在是法制社會(huì)，當(dāng)我們遵守法紀(jì)的時(shí)候，就覺察不了它的存在。其實(shí)它無時(shí)無刻不在保護(hù)著，制約著我們。正因?yàn)橛辛怂拇嬖谏鐣?huì)才會(huì)健康有序地發(fā)展。

在社會(huì)主義社會(huì)違法犯罪屢見不鮮，法律作為制裁的工具?！胺o明文規(guī)定不為罪，法無明文規(guī)定不處罰”。社會(huì)發(fā)展越快，法律對(duì)我們的作用就越大。作為現(xiàn)代社會(huì)主義的接班人，我們只有努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)“四有”新人，為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。

法律，為我們的人生保駕護(hù)航！

法律，為我們走向成功提供條件！

法律，為我們的人生編章增加色彩！

同學(xué)們，讓我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，成為一個(gè)知法，懂法，守法的好公民吧！

庭審心得 篇3

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生跟隨古老師以及葉老師來到佛山市中院旁聽。在一個(gè)靚仔叔叔的引導(dǎo)下，我們步入了第一庭。相比之前的兩次在校旁聽(南海法院，肇慶法院)，佛山市中院的審?fù)キh(huán)境更為整潔，嚴(yán)肅。這營造了很好的庭審氛圍。坐在里面，連呼吸都不自覺地小心翼翼起來。

在書記員宣讀了法庭紀(jì)律，審判長(聽說是很厲害的一名法官，審判過佛山滅門案)宣布庭審開始。旁聽的是一起故意傷害案件。詳細(xì)確切來說，應(yīng)該是一起共同故意傷害案件。由于被告陳兵在案發(fā)之后逃到自己的老家四川，所以并沒有與其他的被告人(蘇紹川，匡大記，匡大操，皆已判刑)一起合并審判(在庭審結(jié)束后問了法官才了解的詳情，剛開始一直在困惑為何陳兵會(huì)與其他的被告分開審判)。在法庭調(diào)查環(huán)節(jié)，檢察院派出的女檢察員(每次旁聽的檢查員皆為女性，且給我的感覺都很有威嚴(yán)，說話擲地有聲，句句清晰地扣人心弦，說話速度稍快，給人干凈利落的好感。因此每次旁聽回來，都有立志做檢察員的沖動(dòng))宣讀起訴書之后，陳兵在誰把西瓜刀帶到案發(fā)現(xiàn)場以及自己有沒有用西瓜刀砍被害人這兩個(gè)焦點(diǎn)上與檢察員之間有一段對(duì)話。檢察員在詢問西瓜刀是否陳兵帶去時(shí)，陳兵回答說是他們駕摩托車到達(dá)案發(fā)現(xiàn)場時(shí)，匡大操抽出了西瓜刀交給自己的，而自己并沒有使用西瓜刀對(duì)被害人王鳳舞實(shí)施傷害行為。而在被告的辯護(hù)人詢問被告時(shí)，辯護(hù)律師直接問了被告:“你是否有拿著西瓜刀對(duì)被害人進(jìn)行追趕?”我認(rèn)為該辯護(hù)律師問的問題有點(diǎn)欠缺詢問技巧，該問題并不利于其當(dāng)事人即被告。這也給最后檢察員認(rèn)為被告的認(rèn)罪態(tài)度并非良好埋下了證據(jù)。而在法庭調(diào)查與法庭辯論環(huán)節(jié)中，檢查員與被告之間的博弈展開了。許多同伙的供詞以及證人的證詞都共同指出了被告陳兵把西瓜刀帶到案發(fā)現(xiàn)場并用西瓜刀在被害人背部連砍兩刀。而被告陳兵對(duì)自身并沒有帶西瓜刀以及沒有用西瓜刀在被害人背部連砍兩刀并無提出有力的證據(jù)證明，僅憑自己口述并不能使審判人員信服。在最后陳兵也說出了一句話:其實(shí)故意傷害罪判刑?！拔也恢酪趺醋屗麄?證人)說出真話來證明他們(同伙)在說謊?！比绻娴娜珀惐f，西瓜刀并不是自己帶的，人也不是自己砍的，但卻沒辦法找到證人證據(jù)來證明自己的說法，那我國現(xiàn)行法律制度對(duì)在押人員取證是否沒有提供合法合理有效的渠道?由于目前沒有開《證據(jù)法》課程，所以對(duì)該方面也不敢妄下定論。但據(jù)我看的偵探電影，偵探小說的內(nèi)容，被告的辯護(hù)律師是有為其當(dāng)事人查事實(shí)，收集證據(jù)的權(quán)利與資格的。而在此案件中，被告的辯護(hù)律師并沒有提出有力的證據(jù)，甚至沒有說出有力的話語來使審判人員信服。我認(rèn)為在整個(gè)庭審過程中，律師并沒有做出應(yīng)有的作用。但是后來聽了古老師的解釋，原來在我國很少有律師愿意為當(dāng)事人調(diào)查取證，一來是怕麻煩，而最重要的是弄不好很可能被牽扯進(jìn)案件。聽了古老師的解釋之后，很是沉重，為了當(dāng)事人，而更多的是對(duì)律師這一行業(yè)的恐慌及困惑。

在刑事審判的最后陳詞階段，檢查員提出了以故意傷害罪來定被告陳兵的罪。而被告的辯護(hù)律師也不否認(rèn)該定罪，但請(qǐng)求法官給予陳兵輕判，理由之一是陳兵認(rèn)罪態(tài)度良好。對(duì)于該點(diǎn)，本人并非贊成。第一，從陳兵在案發(fā)之后逃回老家四川該行為可以看出，陳兵存在著逃逸的行為;第二，陳兵對(duì)自己在案發(fā)過程中的地位及其作用并沒有認(rèn)罪，即沒有承認(rèn)西瓜刀為自己所攜帶且被害人的要害傷為自己所致，并且也無法提出證據(jù)證明自己的清白，那他就必須承擔(dān)證據(jù)責(zé)任。在該點(diǎn)也可以看出陳兵雖承認(rèn)自己犯故意傷害罪，但并沒有全部認(rèn)罪，且在主要方面沒有認(rèn)罪，所以本人并不認(rèn)為陳兵認(rèn)罪態(tài)度良好。在被告人陳兵最后向被害人親屬(被害人妻子)道歉時(shí)，被害人妻子激憤地回了一句:“對(duì)不起就夠了嗎?”霎時(shí)間很是傷感。一件小事引發(fā)的血案，致使幾名年輕人斷送了青春，更無辜的是被害人的妻子、父母、甚至小孩，在失去親人，至愛的同時(shí)，更要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)以后生活的困難。書上說:法律是最后一道防線，而刑法更是最后的最后一道防線。對(duì)違法行為的懲罰，更像是對(duì)被害人親屬的安慰，給予心理平衡。站在被告人的角度看，自身也是一個(gè)悲劇。旁聽席上被告的親屬數(shù)十個(gè)人，個(gè)個(gè)外表憨厚，衣衫簡樸，卻渾身透露出無知的氣息，對(duì)這次旁聽抱著甚是輕松的態(tài)度。如果他們能對(duì)法有更多的了解，對(duì)生命有更多的尊重，或許就不會(huì)出現(xiàn)舉刀砍人的悲劇。法盲，一個(gè)多普遍的詞兒，或許是犯罪現(xiàn)象的根源之一。缺乏對(duì)法律的尊重及敬畏，導(dǎo)致了多少年輕人走向不歸路。普法普法，中國的路還很長。

在附帶民事審判環(huán)節(jié)，焦點(diǎn)辯論似乎沒有，被告表示愿意賠償原告所提出的30多萬元的賠償金請(qǐng)求。但在法官問其在案發(fā)之前有無固定工作，固定收入時(shí)，被告明確表示沒有。這意味著若判決被告負(fù)賠償責(zé)任，被告也無能力支付賠償金。贏了官司輸了錢，判決容易執(zhí)行難。這種現(xiàn)象在我國并不罕見。這急切需要國家政府出臺(tái)一個(gè)有力有效的規(guī)定制度來挽救這批生活困難的被害人親屬。

這次旁聽給了我很多啟發(fā)及思考，對(duì)人性的思考，對(duì)生命的惋惜，對(duì)法盲的扼腕嘆息……作為一名法學(xué)生，深刻感受到我國法治之路的艱辛。

庭審心得 篇4

近期，我參加了預(yù)備法官培訓(xùn)班組織的庭審觀摩教學(xué)活動(dòng)。該次庭審的內(nèi)容是長沙中院就被告人被控犯濫用職權(quán)罪和受賄罪一案進(jìn)行二審公開開庭審理。對(duì)于在法院從事了八年書記員工作的我來說，對(duì)于庭審現(xiàn)場、庭審程序并不陌生。而本著學(xué)習(xí)的態(tài)度、坐在旁聽席上聽庭還是頭一回，因此此次庭審觀摩與以往我擔(dān)任庭審記錄的案件審理相比，給我的感受更深刻、更具體。

此次庭審總的來說，我認(rèn)為庭審程序合法，庭前準(zhǔn)備充分，使得庭審達(dá)到了主審法官用語簡潔、細(xì)節(jié)把握得當(dāng)，思路清晰、引導(dǎo)得當(dāng)?shù)牧己眯Ч?，并注意到了?duì)被告人權(quán)益的保護(hù)。在此，我僅結(jié)合實(shí)踐中的工作經(jīng)驗(yàn)和此次庭審觀摩的感受，就刑事二審案件開庭審理要注意的細(xì)節(jié)問題，談三點(diǎn)淺顯的看法。

一、庭前準(zhǔn)備要充分，庭審程序要規(guī)范。庭前準(zhǔn)備工作必不可少，在程序性的工作準(zhǔn)備到位的同時(shí)，閱卷也尤其重要。對(duì)于刑事案件來說，庭前有很大一部分的時(shí)間是用在閱卷上的。這樣可以使控辯雙方充分了解爭議的問題以及出現(xiàn)的新的事實(shí)或證據(jù)，充分的做好準(zhǔn)備。對(duì)此，法院還可以適當(dāng)?shù)亩酱倏剞q雙方閱卷，作好庭審準(zhǔn)備工作。避免開庭時(shí)臨時(shí)出現(xiàn)突發(fā)情況。比如說公訴人或被告人突然提出：“……問題請(qǐng)法院調(diào)查核實(shí)”，這樣的問題提出來未免不科學(xué)，而且可能會(huì)加大案件審理的工作量，和影響到案件的及時(shí)審結(jié)。做好庭前準(zhǔn)備工作，就可以避免類似的情況出現(xiàn)，有利于案件的“事實(shí)、證據(jù)辯論于法庭，裁判結(jié)果形成于法庭”。

二、庭審中用語要簡潔、規(guī)范，同時(shí)又要便于被告人理解。開庭審理的時(shí)間是很有限的，刑事案件的被告人很多文化水平都不高，還可能會(huì)有聽不懂普通話的，或者連“回避”是什么意思都要另行解釋。這就要求我們審判人員能夠精準(zhǔn)用語，讓被告人既能聽明白、又不顯得累贅。同時(shí)，問話要簡潔、明了、直接，這樣可以節(jié)省有限的庭審時(shí)間，有利于快速查明案件事實(shí)。

三、庭審中要注意細(xì)節(jié)，主要有以下三點(diǎn)。

1、要注重對(duì)被告人權(quán)益的保護(hù)。在庭審中，依程序詢問被告人是否有補(bǔ)充的意見，是否需要辯護(hù)人補(bǔ)充發(fā)表意見，尊重和保護(hù)被告人的權(quán)益，并在一些重要問題上為被告人依法做出必要的提示。對(duì)于一審已經(jīng)舉證質(zhì)證的證據(jù)，沒有必要重復(fù)舉證質(zhì)證，但是也應(yīng)當(dāng)庭詢問了被告人是否有異議。對(duì)一審的質(zhì)證認(rèn)證是否有異議。

2、要注重對(duì)庭審節(jié)奏和庭審氛圍的把握。對(duì)于一審已經(jīng)舉證質(zhì)證的證據(jù)，沒有必要重復(fù)舉證質(zhì)證的，不進(jìn)行重復(fù)舉證質(zhì)證。對(duì)于控辯雙方對(duì)于被告人情緒激動(dòng)容易失控的情況，審判長要給予提醒，以使被告人及時(shí)的控制自己的情緒，保證庭審的順利進(jìn)行。

3、要加強(qiáng)引導(dǎo)。對(duì)爭議焦點(diǎn)的歸納要清晰、有層次感，以便于控辯雙方抓住案件的關(guān)鍵問題所在。對(duì)于控辯雙方都沒有正面回應(yīng)的問題，或者都沒有及時(shí)注意到的新問題，可以及時(shí)歸納總結(jié)并以此適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)控辯雙方。這樣就可以避免當(dāng)新的事實(shí)或問題被提出來時(shí)，另一方未及時(shí)的做出回應(yīng)，導(dǎo)致事實(shí)沒有查清，需要第二次開庭的情況發(fā)生。從而加重訴累，延長審理期限。

庭審心得 篇5

六月六號(hào)，在輔導(dǎo)員_的組織下，__班全體同學(xué)早早的吃完午飯坐上了開往海淀區(qū)法院的公交車。雖然一路上烈日炎炎，酷熱難耐，但我們都滿懷著對(duì)神圣法庭的各種憧憬。

終于，在中午12：30抵達(dá)了目的地。由于審判還未開始，我們?cè)诜ㄔ和庑№艘粫?huì)兒。經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的等待，我們通過安檢進(jìn)入了法庭。一種神圣而莊嚴(yán)的感覺油然而生。入座后，法庭人員宣讀了法庭注意事項(xiàng)，并讓我們稍作等待。

開庭后，經(jīng)認(rèn)真聽取明白這是一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件。聽著原被告條理清晰的陳述、取證。這讓我明白了知法、懂法的重要性。只有不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)的法律條款，才能運(yùn)用自如，如魚得水。實(shí)習(xí)后，經(jīng)查閱資料我明白了許多。以下是我找到地一些資料和如何培養(yǎng)法律思維方式。

講法律。法律思維思考與處理法律問題首先要以法律為準(zhǔn)繩。某種行為是合法行為還是違法行為，是一般違法行為還是犯罪行為，是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任等，都應(yīng)當(dāng)以法律為標(biāo)準(zhǔn)作出判斷。如果脫離法律來思考與處理問題，就談不上什么法律思維。

在社會(huì)生活中，人們有時(shí)會(huì)遇到法與理、法與情的沖突，遇到合理不合法或合情不合法的情況。但是，即使人們感覺到某些法律規(guī)定不合理、不合情，也不能漠視、違背或擱置法律。一項(xiàng)法律規(guī)定，只要它沒有被修改或廢除，就是有效的，人們就有義務(wù)遵守或執(zhí)行。如果人們覺得某項(xiàng)法律規(guī)定不合理，可以向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出修改或廢除的建議，由有關(guān)國家機(jī)關(guān)修改或廢除該項(xiàng)法律規(guī)定，但往國家修改或廢除之前，仍然必須遵守或執(zhí)行。

講證據(jù)。法律思維思考與處理法律問題要以證據(jù)為根據(jù)。正確地分析與處理法律案件，要抓住兩個(gè)關(guān)鍵問題：一是查清案件事實(shí)，二是正確運(yùn)用法律。只有收集到充分的證據(jù)，才能查清案件事實(shí)。一般來說，證據(jù)就是以法律規(guī)定的形式表現(xiàn)出來的、能夠證明案件真實(shí)情況的事實(shí)。法律上的證據(jù)不同于一般的事實(shí)。首先，證據(jù)要具有合法性，即證據(jù)的形式、收集和查證都必須符合法律的規(guī)定。其次，證據(jù)要具有客觀性，即證據(jù)必須是客觀真實(shí)的，既不能捕風(fēng)捉影，更不能主觀臆斷。再次，證據(jù)要具有關(guān)聯(lián)性，即證據(jù)只有與案件事實(shí)有實(shí)質(zhì)性聯(lián)系，才能對(duì)案件事實(shí)具有證明作用。

講程序。法律思維思考與處理法律問題要從法律程序出發(fā)。程序問題在法律領(lǐng)域居于非常重要的地位。簡單地說，程序是法律所規(guī)定的法律行為的方式和過程，法律通過規(guī)定明確的程序來約束人們的行為。程序告訴人們實(shí)施某種法律行為時(shí)，應(yīng)先做什么事情，后做什么事情，以及如何做這些事情才是符合法律的。與其他類型的思維方式似比，法律思維更為關(guān)注行為的程序問題。

講法理。法律思維思考與處理法律問題要運(yùn)用法律原理和精神。法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問題的結(jié)論，而且要為法律結(jié)論提供充分的法律論證與法律理由。任何理性的思維都應(yīng)當(dāng)用適當(dāng)?shù)睦碛蓙碇С炙@得的結(jié)淪，而法律思維對(duì)理由的要求更有特殊之處。其一，理由必須是公開的，而不能是秘密的。其二，理由必須有法律上的依據(jù)。其三，理由必須具有法律上的說服力。就此而論，與其說法律思維的首要任務(wù)是尋求解決問題的結(jié)論，不如說是尋求據(jù)此作出結(jié)論的’法律理由——那些認(rèn)同法律并依賴于法律的人們能夠接受的理由。

培養(yǎng)法律思維方式的途徑：

培養(yǎng)法律思維并不是一件輕而易舉的事情，而是需要付出艱苦的努力。大學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)、掌握法律方法、參與法律實(shí)習(xí)等途徑，存日常生活中逐漸養(yǎng)成從法律的角度思考、分析、解決法律問題的思維習(xí)慣。

學(xué)習(xí)法律知識(shí)。學(xué)習(xí)和掌握基本的法律知識(shí)，是培養(yǎng)法律思維方式的前提。一個(gè)對(duì)法律知識(shí)一無所知的人，不可能形成法律思維方式。法律知識(shí)通常包括法律、法規(guī)方面的知識(shí)和法律原理方面的知識(shí)，這兩部分法律知識(shí)對(duì)于培養(yǎng)法律思維方式都很重要。只有既了解法律、法規(guī)在某個(gè)問題上的具體規(guī)定，又了解法律的原理、原則，才能更好地領(lǐng)會(huì)法律精神，養(yǎng)成法律思維，并運(yùn)用法律思維思考和處理各種法律問題。

掌握法律方法。法律方法是人們從法律角度思考、分析和解決法律問題的方法。法律方法構(gòu)成法律思維的基本要素，法律思維的過程就是運(yùn)用法律方法思考、分析和解決法律問題的過程。我們要培養(yǎng)法律思維方式，必須掌握法律方法。應(yīng)當(dāng)指出，法律工作者使用的法律方法相當(dāng)復(fù)雜，有法律解釋的方法、法律推理的方法、填補(bǔ)法律漏洞的方法、認(rèn)定事實(shí)的方法等。每一種基本方法又包括一系列的具體方法。大學(xué)生有必要了解和掌握一些基本的法律方法。

參與法律實(shí)習(xí)。法律思維方式是一種在法律實(shí)習(xí)中訓(xùn)練、培養(yǎng)和應(yīng)用的思維方

式。脫離具體的法律生活和法律實(shí)習(xí)，不可能養(yǎng)成法律思維方式。只有通過參與各種法律活動(dòng)，在法律實(shí)習(xí)中運(yùn)用法律知識(shí)和方法思考、分析、解決法律問題，才能養(yǎng)成一種自覺的法律思維習(xí)慣。隨著社會(huì)主義法治國家建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，法律對(duì)社會(huì)生活的調(diào)整范圍將越來越廣泛，人們面臨的法律事務(wù)必然會(huì)越來越多。這既對(duì)培養(yǎng)法律思維方式提出了迫切要求，也為培養(yǎng)法律思維方式提供了良好條件。以上對(duì)我影響很深，由記之。

庭審心得 篇6

已近中午12點(diǎn)了，肚子也開始咕咕叫了，可庭審還沒有結(jié)束。偷偷看看周圍，從合議庭成員到執(zhí)勤法警，都在認(rèn)認(rèn)真真履行自己的職責(zé)，絲毫未感受到日將過午，所以坐在旁聽席上的我更沒有臨陣脫逃的理由。哎，繼續(xù)安靜的坐著，認(rèn)真的聽吧!

作為法院政工宣傳人員，我有幸參加了多次的庭審觀摩，每次都有不一樣的感觸。正是這些庭審觀摩，讓我理解了辦案人員的辛苦和他們業(yè)務(wù)能力的高超，特別是臨場反應(yīng)的機(jī)敏。

其實(shí)剛進(jìn)院時(shí)，曾因?yàn)楸环值骄C合崗位上做宣傳而遺憾，當(dāng)時(shí)很羨慕那些被分到業(yè)務(wù)科室的同事。學(xué)習(xí)7年法律，又做了3年律師，我更愿意待在業(yè)務(wù)庭室，認(rèn)為那才是法院工作的核心和重點(diǎn)，只有在那里才能直接鍛煉自己各方面的能力。然而慢慢地熟悉了法院工作之后，我對(duì)業(yè)務(wù)崗位同事的羨慕逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樾奶?。在多次庭審觀摩中，體會(huì)到他們開庭的辛苦，那真是一個(gè)體力和智力雙重考驗(yàn)的工作。大約去年年底的是時(shí)候，我院刑庭審理了一個(gè)涉黑案件，不說之前閱卷的辛苦，就是庭審當(dāng)天，其辛苦程度就無法言喻，因當(dāng)天涉案人員和參加旁聽的人員均非常多，為了確保庭審安全順利進(jìn)行，早上6點(diǎn)半開始，我院所有參與庭審的人員都到位準(zhǔn)備。那個(gè)庭從早晨8點(diǎn)一直開到晚上10點(diǎn)，所有干警只是在午、晚兩餐期間各休息了半個(gè)小時(shí)。審判人員處理完所有工作回家休息時(shí)都快凌晨12點(diǎn)了，第二天他們還是照常上班。個(gè)中辛苦也許只有他們自己才能真正體會(huì)的到。

在庭審觀摩中我感受到的不僅僅是干警的辛苦，還感受到了他們的智慧。記得曾經(jīng)觀摩過的一個(gè)離婚案件的庭審，案件本身并不太復(fù)雜，當(dāng)事人雙方的分歧主要集中在5歲孩子的撫養(yǎng)問題上。女方以自己身體有殘疾為由不愿撫養(yǎng)孩子，而男方因喪失了勞動(dòng)能力，自己的生活尚需依靠年邁的父母來照顧，撫養(yǎng)小孩也有困難，男方的父親更是對(duì)女方一走了之，把孩子扔給自己撫養(yǎng)多年而深有怨言，結(jié)果雙方在庭審現(xiàn)場吵鬧不休，庭審一時(shí)陷入僵局。當(dāng)時(shí)的我坐在那里看著就很著急，可是審判長卻很平靜，他沒有武斷的制止雙方，而是心平氣和的宣布休庭，并做工作讓男方把等候在庭外的小孩帶給女方見面，女方一看見孩子就抱著她說個(gè)不停，母女倆人很是親密，法庭氣氛一下子緩和了許多，后審判長抓住有利時(shí)機(jī)，向雙方詢問了具體情況，對(duì)雙方進(jìn)行釋法說理，終于找到了突破僵局的方法，以調(diào)解結(jié)案，圓滿解決了糾紛。

作為最高法院兩評(píng)查活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，庭審評(píng)查對(duì)于查找庭審短板，提升庭審質(zhì)量，提高法院司法能力具有重要意義。而作為一名進(jìn)入法院不久的新人，有幸在觀摩的過程中學(xué)到了庭審的技巧，還感受到了作為一名合格法官所應(yīng)具備的素質(zhì)。在以后的工作中，我要一如既往的以做好服務(wù)工作為契機(jī)，積極參與庭審觀摩，努力提升自己，鍛煉自己作為一名法官應(yīng)具有的嚴(yán)密邏輯思維能力。

庭審心得 篇7

本案原告香港星海傳媒有限公司(北京公司)，香港星海傳媒有限公司基于侵權(quán)將中國文化傳媒總社(被告一)，廣東中凱傳媒有限公司(被告二)，廣東中陸傳媒有限公司(被告三)，天津音像(被告四)及北京圖書大廈(五)告上法庭，要求被告停止復(fù)制銷售侵權(quán)產(chǎn)品，賠償五十萬元損失，返還違法所得，賠禮道歉及承擔(dān)訴訟費(fèi)及律師費(fèi)。審理開始，我首先通過原告宣讀起訴書，被告進(jìn)行口頭答辯及宣讀書面答辯意見，了解了案件事實(shí)。本案涉及的侵權(quán)產(chǎn)品是著名影星成龍的三部系列電影，分別是警察故事，警察故事續(xù)集及警察故事三之超級(jí)警察。因三部影片是陸續(xù)拍攝上映的，三部影片的著作權(quán)人香港星海傳媒公司在幾年前分別與被告一和被告四簽訂了影片的出版合同，其中被告一享有警察故事一VCD及DVD的出版權(quán)，被告四享有后兩部影片的出版權(quán)。另外還與被告三簽訂了三部影片的委托發(fā)行合同。而后，被告三以合同方式將發(fā)行權(quán)轉(zhuǎn)讓給了被告二廣東中凱公司。由此看來，各方權(quán)力的取得似乎都是合理合法的。但問題就出現(xiàn)在，香港星海公司基于自己對(duì)三部影片的著作權(quán)在香港和澳門地區(qū)發(fā)行了套裝的三部影片的DVD數(shù)碼修復(fù)版光碟。而內(nèi)地方面，中凱公司也基于之前享有的影片發(fā)行權(quán)在內(nèi)地地區(qū)也發(fā)行了套裝光碟，封面同樣印有DVD數(shù)碼修復(fù)版的標(biāo)志。香港星海公司因在北京圖書大廈發(fā)現(xiàn)銷售與自己同樣商品，光碟封面及內(nèi)部分別印有被告一至被告四的名稱，認(rèn)為五被告共同實(shí)施了侵權(quán)行為，因此將五被告共同告上法院，要求其承擔(dān)連帶的賠償責(zé)任。

基于以上法律事實(shí)，可以將無被告分為三類：第一類包括被告一及被告四，他們分別是三部電影音像制品的出版人。第二類包括被告二及被告三，他們分別先后是三部電影音像制品的發(fā)行人。其中二者通過合同的方式將權(quán)力從被告三轉(zhuǎn)移到了被告二身上。第三類則是被告五，它屬于此三部電影音像制品的銷售者。對(duì)于第三類被告來說，在整個(gè)案件中可能是涉及的法律關(guān)系最簡單的一類。圖書大廈作為該音像制品的銷售者，與中國最大的音像制品發(fā)行商廣東中凱建立了長期的購銷關(guān)系，圖書大廈通過合法渠道與中凱簽訂合同，將成龍電影套裝光碟購入以供銷售。即使廣東中凱提供的是侵權(quán)產(chǎn)品，作為與其建立了長期商業(yè)往來關(guān)系的圖書大廈只要是通過合法手段購入的方式，都可以推斷其為合法產(chǎn)品?？梢哉f，即使產(chǎn)品造成了侵權(quán)，作為圖書大廈方面不存在主觀上的故意，最多也只是因過失所致。因此，若判定該套光碟為侵權(quán)產(chǎn)品，根據(jù)《著作權(quán)法》，圖書大廈可以承擔(dān)停止銷售侵權(quán)產(chǎn)品，返還違法所得即已銷售的光碟的價(jià)款的侵權(quán)責(zé)任。而作為第一類被告來說，用他們的話來說“有點(diǎn)冤”。在法庭辯論階段，廣東中凱一代理人已承認(rèn)被告一中國文化傳媒總社及被告四天津音像作為出版人是其在制作光盤時(shí)將其名字加在封面及光盤上的。依據(jù)的是《音像制品管理?xiàng)l例》第十二條“音像出版單位應(yīng)當(dāng)在其出版的音像制品及其包裝的明顯位置，標(biāo)明出版單位的名稱、地址和音像制品的版號(hào)、出版時(shí)間、著作權(quán)人等事項(xiàng)”的相關(guān)規(guī)定。依據(jù)庭審整個(gè)過程中雙方提供的情況，被告一及被告四的名稱應(yīng)該是在不知情的情況下被標(biāo)注在本案涉及的產(chǎn)品上。應(yīng)該說，即使產(chǎn)品已造成侵權(quán)他們?cè)谥饔^上也不存在故意或者過失。

在我看來，本案中最重要，對(duì)于案件的事實(shí)及法律適用最關(guān)鍵的就是被告二和被告三，他們與原告的法律關(guān)系在整個(gè)案件中顯得尤為重要。依據(jù)在法庭調(diào)查階段原告與被告二三對(duì)事實(shí)的闡述，應(yīng)該可以基本明確的得知，原告對(duì)于此三部電影的音像制品的發(fā)行權(quán)通過多次的授權(quán)已轉(zhuǎn)讓與被告三廣東中陸手中。而后被告三又與被告二廣東中凱簽訂了授權(quán)合同，中陸將對(duì)于這三部電影的所有發(fā)行權(quán)轉(zhuǎn)讓給了被告二。在合同中，雙方具體說明了授權(quán)的內(nèi)容及產(chǎn)品制作中涉及的技術(shù)問題。通過對(duì)于被告的分類及法律關(guān)系的分析，可以發(fā)現(xiàn)要想判斷此案件是否存在侵權(quán)，就要將注意力放在被告二和被告三之間的授權(quán)合同中。廣東中凱是否發(fā)行了侵權(quán)產(chǎn)品就要看其是否超越了被告三的授權(quán)范圍實(shí)施了越權(quán)的行為。進(jìn)一步，要判斷被告二的行為是否屬于越權(quán)，就要看在二者簽訂的授權(quán)合同中規(guī)定的授權(quán)具體事項(xiàng)是怎樣的規(guī)定的。其授予的權(quán)力是否及于發(fā)行此三部影片的DVD光碟。依據(jù)庭審所提供的信息可知，被告三已將三部電影的發(fā)行權(quán)完全授予了被告二。所以被告二發(fā)行三部電影的DVD光碟是合法行為。但此案件復(fù)雜之處就在于，原告在港澳獨(dú)家發(fā)行的所謂的套裝DVD光碟是數(shù)碼修復(fù)版這一新的形式。由此可以分析出案件的爭點(diǎn)就從被告二的行為是否超出合同范圍進(jìn)一步具體細(xì)化為DVD數(shù)碼修復(fù)版光碟是否不同于DVD光碟，發(fā)行DVD數(shù)碼修復(fù)光碟是否產(chǎn)生了一項(xiàng)新的著作權(quán)。

當(dāng)然在法庭辯論階段，被告二和原告就基于這一問題展開了激烈的爭論。當(dāng)然雙方為了駁倒對(duì)方爭取法官的認(rèn)同，擺出了各種理由，而主要都是通過論述技術(shù)及載體的相同或不同來證明自己的論點(diǎn)。原告認(rèn)為數(shù)碼修復(fù)版光碟采用了先進(jìn)的技術(shù)，將老電影母帶中聲音，畫質(zhì)等方面的瑕疵得以修復(fù)，改善了電影的播放質(zhì)量。庭審中原告采用了加拿大全球視野公司提供的有關(guān)數(shù)碼修復(fù)技術(shù)的資料詳細(xì)講解了此技術(shù)所帶來的新的作用。而被告二則認(rèn)為無論采用了什么先進(jìn)技術(shù)，通過母帶制作光碟的技術(shù)是相同的，無論DVD還是DVD數(shù)碼修復(fù)版都是以DVD光碟作為載體，因此發(fā)行修復(fù)版光碟并未產(chǎn)生新的權(quán)力。在我看來，無論原告還是被告都忽視了一點(diǎn)很重要的內(nèi)容。電影音像制品的發(fā)行權(quán)屬于電影作品這一著作權(quán)的鄰接權(quán)，鄰接權(quán)與著作權(quán)存在一定的差別，著作權(quán)保護(hù)的是產(chǎn)生作品的智力創(chuàng)造，而鄰接權(quán)保護(hù)的是傳播作品和其他成果的過程中投入的資金和勞動(dòng)。作為鄰接權(quán)客體的并不是作品本身，而是作品的一種傳播方式，或者說是作品面向大眾的一種形態(tài)。鄰接權(quán)的客體并不需要具備獨(dú)創(chuàng)性?？磥頍o論是DVD還是DVD數(shù)碼修復(fù)版都是電影作品以光碟的形式面向大眾的一種載體。DVD光盤作為電影作品的傳播方式無需獨(dú)創(chuàng)性。雖然技術(shù)有所改進(jìn)，但載體確實(shí)沒有發(fā)生變化。因此我認(rèn)為，發(fā)行DVD數(shù)碼修復(fù)版光碟并未產(chǎn)生新的權(quán)力，由此也可推出，被告二廣東中凱并沒有超越授權(quán)范圍進(jìn)行發(fā)行，其在內(nèi)地發(fā)行的套裝電影光碟并未侵犯原告的權(quán)力，不屬于侵權(quán)行為。

當(dāng)然，有點(diǎn)商業(yè)頭腦的人都知道原告將五被告告上法庭的根本原因。目前，原告雖僅在港澳地區(qū)發(fā)行了此種套裝光碟，但其目光一定還會(huì)進(jìn)一步瞄準(zhǔn)大陸市場，在港澳地區(qū)發(fā)行過后必然會(huì)將此種套裝光碟引入大陸市場出售，以獲取更多的商業(yè)利益。而大陸方面現(xiàn)已有公司基于合法授權(quán)，在市場上發(fā)行出售了此種商品，這相當(dāng)于搶走了原告即將開發(fā)的市場，造成原告可預(yù)知的經(jīng)濟(jì)利益的損失。基于此，原告才將大陸的發(fā)行商和銷售商告上了法庭，試圖追回一部分經(jīng)濟(jì)損失。除了訴訟，原告是否可以以其他方式來解決這一商業(yè)上的問題呢?畢竟訴訟存在敗訴的風(fēng)險(xiǎn)。我想原告是否可以在得知大陸方面已出售相同產(chǎn)品時(shí)及時(shí)與中凱公司協(xié)商，通過雙方談判已取得一個(gè)共同受益的結(jié)果。

庭審心得 篇8

模擬法庭于我來講已經(jīng)不算一個(gè)陌生的字眼，大一時(shí)就開始參加，只不過當(dāng)時(shí)的知識(shí)僅限于聽從安排，讓我做什么我做什么，大二時(shí)自己親手策劃了一次，然而與現(xiàn)在的對(duì)比來看，還是忽略了很多的東西，使之更具觀賞性了。這次作為司法實(shí)踐，作為專門的課程，我傾注了更多的精力與熱情，并且掌握了更多法律知識(shí)的我，在操作起來更加的熟練了很多，在與同學(xué)們對(duì)案情的交流中也學(xué)到了很多。

首先，將理論應(yīng)用于實(shí)踐是我們最大的收獲。對(duì)于那些書本上的訴訟程序：庭審準(zhǔn)備、公布開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、法庭調(diào)解、合議庭評(píng)議、公布判決，看起來特別抽象，難以理解。但通過這次具體審判的操作過程后，我們理解和掌握了這些抽象的程序。并且每個(gè)程序中我們遇到了各種各樣的問題，通過對(duì)問題的一一攻克，我們更深刻的了解了訴訟程序在實(shí)踐中的應(yīng)用，這是在課堂上學(xué)不到的，它是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。開庭審理前，書記員查明了公訴人，當(dāng)事人，證人及其他訴訟參與人是否已經(jīng)到庭后，宣布開庭。整個(gè)庭審現(xiàn)場呈現(xiàn)出一種莊重嚴(yán)肅的氣氛。隨后，審判長告知了當(dāng)事人，法定代理人在法庭審理中依法享有的訴訟權(quán)利，其中包括申請(qǐng)合議庭組成人員，書記員，公訴人，鑒定人和翻譯人員回避;提出證據(jù);申請(qǐng)通知新的證人到庭;調(diào)取新的證據(jù);重新鑒定或者勘驗(yàn)，檢查;被告人自行辯護(hù)以及在法庭辯論終結(jié)后做最后的陳述等權(quán)利。然后，庭審進(jìn)入法庭調(diào)查階段，公訴人宣讀了起訴書;被告人做了陳述;公訴人訊問了被告人;辯護(hù)人經(jīng)審判長許可也向被告人進(jìn)行了發(fā)問。在此之后，出示核實(shí)了證據(jù)，詢問了證人，審查了物證。接著，法庭辯論階段，供述人發(fā)言后，被告人自行進(jìn)行了辯護(hù)后，辯護(hù)人對(duì)其進(jìn)行辯護(hù)，最后控辯雙方進(jìn)行了辯護(hù)。最后，被告人做了最后陳述，法庭開始宣判。整個(gè)庭審過程都很流暢，辯護(hù)人的辯護(hù)意見很精彩，公訴人也充分的對(duì)案件進(jìn)行了細(xì)致的分析，審判人員也站在了公正，公平的角度上對(duì)案件的庭審進(jìn)行了引導(dǎo)。充分的體現(xiàn)了糾問式的特點(diǎn)，但其中的辯論也使庭審更能發(fā)揮找出事實(shí)真相的功能。

在分析過程中，我們深刻的了解到將學(xué)過的理論知識(shí)與具體的案件相結(jié)合并不是我們想象中那么簡單。記得老師說過，對(duì)于法條的理解并不僅僅在于對(duì)它能夠熟練的表述，這只是一個(gè)基本的要求，更重要的是在案例面前你要如何去運(yùn)用，使它對(duì)本案情有利。當(dāng)時(shí)，聽老師說的時(shí)候很簡單，但現(xiàn)實(shí)中并不然。這次實(shí)踐，讓我們感覺到靈活運(yùn)用課堂所學(xué)的法學(xué)理論和法律知識(shí)解決實(shí)際問題也是一門值得研究的學(xué)問。其次，另一個(gè)重大收獲是我們深深地感受到了法律的公平、公正、公開的理念和法律上那種堅(jiān)定的信仰。在法庭上，那種莊重、嚴(yán)肅告訴人們法律是公平的，在法律面前人人都是平等的。同時(shí)，人們對(duì)法律的崇敬和信任進(jìn)一步升華。看到法庭上每個(gè)人那嚴(yán)肅的表情，讓我們深刻的感受到法律在我們面前是多么的莊嚴(yán)與神圣。

這次模擬法庭活動(dòng),我深刻的了解到法院庭審時(shí)所必需的程序步驟，將實(shí)體法運(yùn)用于實(shí)踐中;我同時(shí)也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思維能力、運(yùn)用綜合知識(shí)的能力等得到進(jìn)一步的提高;運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力也得到相應(yīng)的提高。

此外，這次活動(dòng)也更加和諧了我們同學(xué)之間的關(guān)系。大學(xué)生活，很多都是自己管自己，很少能有機(jī)會(huì)將同學(xué)們聚在一起互相了解，時(shí)間長了就很容易淡漠。但模擬法庭給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摲ㄍコ绦虻倪M(jìn)行順序，一起找證據(jù)、寫證詞，一遍一遍

地不斷排練，共同找出排練中的錯(cuò)誤來不斷完善我們的模擬法庭。可以說這是我們所有成員團(tuán)結(jié)的結(jié)果!

總的說來，我們這次模擬法庭活動(dòng)不僅僅培養(yǎng)了我們的個(gè)人能力，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。整個(gè)活動(dòng)重提問、重交流、重討論。而這正是我們將來工作中不可缺少的素質(zhì)?；顒?dòng)中每個(gè)同學(xué)都有自己的定位，切實(shí)做好了自己的任務(wù)，所有的這些體會(huì)都將成為我生命中最寶貴的財(cái)富，它使我懂得了個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作的重要性!

庭審心得 篇9

在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期，有些黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)于不顧，利用職務(wù)之便做出有違于共產(chǎn)黨員、人民公仆的事情，邁出了罪惡的步伐，把自己送入了地獄之中，最終是身敗名裂。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。通過這次庭審教育，我深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，須做到以下幾點(diǎn)：

一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一黨員干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步，能力就無法提高，許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦?shí)告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

二是以案為鑒。庭審過程展示出的案件觸目驚心，令人震顫，在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落。以人為鏡，可以知得失。通過警示教育現(xiàn)身說法的罪犯，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對(duì)自由和生活的渴望，給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終成為人民的罪人。通過學(xué)習(xí)，也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到：時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)，忠實(shí)實(shí)行“三個(gè)代表”重要思想。

三是要保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，熱衷于追求個(gè)人貪圖享受，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。古有詩云：“一場縱賭百家貧，后車應(yīng)鑒前車覆”，那些還沉浸在賭海中的官員們更要自省，人民所賦予的權(quán)力是用來服務(wù)人民的，不是為了個(gè)人在桌上來博取私利的，與黨紀(jì)國法“博弈”不會(huì)有什么好下場，因?yàn)闆]有人可以拿權(quán)力賭明天。

心得收藏:家庭教育心得體會(huì)免費(fèi)范本合集(5篇)

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“心得收藏:家庭教育心得體會(huì)免費(fèi)范本合集(5篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

家庭教育心得體會(huì)免費(fèi)(篇一)

孩子是祖國的未來，望子成龍是每個(gè)家長的心愿。在對(duì)孩子的教育過程中，相信每位家長都積累了一些經(jīng)驗(yàn)，把孩子教育好是我們共同的目的，在此很愿意把我們?cè)诮逃⒆舆^程中的一點(diǎn)心得和體會(huì)與大家交流和分享，拋磚引玉，以便共同探討教育孩子的方法。每個(gè)孩子都會(huì)有他的長處。我的孩子譚熙燕通過在學(xué)校教育，各方面都取得了較大的進(jìn)步，在此感謝老師的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)他的幫助、和良好的影響。在孩子的家庭教育中，我們認(rèn)為，給孩子鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。

1、給孩子鼓勵(lì)，引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，同時(shí)也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般，有時(shí)會(huì)聽他說：這么難、我學(xué)不會(huì)、我不參加、我做不好、別人會(huì)笑話我等消極的語言。我們給他講了很多名人成長的故事，問他長大想做什么，他說：當(dāng)考古學(xué)家、探險(xiǎn)家，想去看埃及金字塔，到美國的迪斯尼樂園，我們告訴他考古學(xué)家、探險(xiǎn)家是需要很多知識(shí)的，語文、數(shù)學(xué)都是基礎(chǔ)，去國外語言不通，怎么辦呢？于是他覺得必須學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)愿望。同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中，我們盡量把學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到生活和游戲中，讓他感到了很多的樂趣。他的每一個(gè)小小的進(jìn)步，我們都會(huì)表揚(yáng)他：表現(xiàn)不錯(cuò)！很有進(jìn)步！這個(gè)主意太好了！想像力真棒！你可以當(dāng)爸爸媽媽的老師了！等等，讓他很高興，覺得很有成就感。做得不夠好的，我會(huì)鼓勵(lì)他說：相信下次會(huì)做得更好。 尊重和引導(dǎo)孩子的興趣，不斷鼓勵(lì)孩子，孩子有了興趣，有了信心，學(xué)什么都會(huì)變得容易起來。

2、積極配合學(xué)校，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

按照學(xué)校的有關(guān)要求，配合學(xué)校的安排，同步抓好孩子德、智、體等方面的教育。學(xué)校要求家長每天簽字是很有道理的，這是督促和了解孩子的有效方式，是聯(lián)系學(xué)校與家庭的一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)，家長可以及時(shí)了解學(xué)校的安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我們除了工作很忙和偶爾出差，都會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè)，并仔細(xì)檢查孩子的完成情況，幫助他查缺補(bǔ)漏，對(duì)不懂的給他講解，對(duì)出錯(cuò)的讓他強(qiáng)化改正。與孩子一起分享老師的表揚(yáng)，告訴他要再接再厲；

與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方，告訴他為什么那樣做不好，以后該怎么做。貪玩是孩子的本性，需要督促，需要引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課專心聽講，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，獨(dú)立思考，勤學(xué)好問等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，牢固掌握所學(xué)知識(shí)。

3、堅(jiān)持課余學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。

除學(xué)校的作業(yè)外，我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)劃，如背詩詞、描紅、閱讀、英語、游泳、跑步等內(nèi)容，按學(xué)期、周末交替進(jìn)行。孩子的記憶力強(qiáng)，背詩詞很有優(yōu)勢，在背的過程中給他講解意思，背了會(huì)忘，需要不斷復(fù)習(xí)，現(xiàn)在我的孩子能背二百多首古詩詞了，平時(shí)他偶爾也會(huì)引用一下，并且很得當(dāng)，我們也感到很欣慰。在背詩詞給她施加了壓力的，有時(shí)難免會(huì)吃鞭子，當(dāng)然我并不主張打孩子。孩子喜歡聽故事，我們要求他自己去看書，我在圖書館給他借了一些讀物，有的他一天就看完，說很有趣，還給我們講故事情節(jié)，我們表現(xiàn)得很感興趣，告訴他看了其它的再講給我們聽，有的書他一頁也沒看完，我也不強(qiáng)迫她，從孩子感興趣的東西入手可以提高他對(duì)閱讀的興趣。

4、家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

我們工作過程也需要不斷學(xué)習(xí)，我們?cè)诩叶枷矚g學(xué)習(xí)并能長期堅(jiān)持，不管書本知識(shí)還是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，我們有意識(shí)地在家中營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這樣孩子在潛移默化中也愛上了學(xué)習(xí)。教育孩子的過程其實(shí)也是家長自我提高的過程，大人也有很多的不足，為了教育好后代，我們努力校正自己的行為，不斷完善自己。大人的一言一行，無意中會(huì)引導(dǎo)孩子對(duì)其注意，進(jìn)而模仿、嘗試。所以家長要率先垂范，從自身做起，平時(shí)做人做事都要給孩子樹立一個(gè)榜樣，使孩子的品德與智力良性發(fā)展。

5、感到棘手的問題。

教育孩子不僅僅是學(xué)習(xí)和考試，如何使孩子身心健康地走向未來，這才是很關(guān)鍵的，現(xiàn)在獨(dú)生子女問題、孩子看電視、玩游戲、上網(wǎng)安全問題，孩子的任性、自私、性教育等問題，都有待老師、家長共同去尋找好的解決途徑。

家庭教育心得體會(huì)免費(fèi)(篇二)

一、培養(yǎng)孩子興趣愛好，打開孩子的視野

我們做家長的，一定不要限制孩子的興趣愛好的發(fā)展，孩子有自己的興趣，能夠讓他更全面的發(fā)展。我知道很多的家長只重視孩子的學(xué)習(xí)，在孩子學(xué)習(xí)階段，不讓孩子去碰觸自己喜歡的，覺得是在浪費(fèi)時(shí)間，所以就制止孩子去發(fā)展愛好，這其實(shí)是錯(cuò)誤的教育方式。我覺得良好的教育孩子的方式，就是更好的去贊同孩子的興趣和愛好的發(fā)展，去培養(yǎng)他們這方面的發(fā)展，盡可能的打開孩子的一個(gè)視野。從小去培養(yǎng)他們的興趣，在長大的過程中有利于他們?nèi)フ业阶约旱娜松繕?biāo)，也是推動(dòng)孩子前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力。學(xué)習(xí)固然重要，但不是死學(xué)習(xí)，而是要活學(xué)活用，再說興趣也是在學(xué)習(xí)的范圍之內(nèi)的，有了興趣，怎么可能不愿意去學(xué)習(xí)呢？

二、培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣

勞動(dòng)是很重要的，尤其是對(duì)于孩子來說，能夠在勞動(dòng)的過程中培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，能夠讓孩子更加憐惜父母，更加懂得父母的艱辛。在家適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，對(duì)孩子健康成長是有很大的作用的。人類很多的重大成果，都是從勞動(dòng)中產(chǎn)生的，所以培養(yǎng)孩子勞動(dòng)的習(xí)慣，孩子也會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立，對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，讓他們感受勞動(dòng)的快樂。一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，它的責(zé)任心肯定是不差的，而且還會(huì)幫助孩子在成長這一個(gè)過程中得到成長。

三、對(duì)孩子要賞罰分明

在一個(gè)家庭中，最忌諱的就是對(duì)孩子過于的溺愛，溺愛只會(huì)毀了孩子，好的教育是賞罰分明，孩子做錯(cuò)了，要讓孩子意識(shí)到自己犯錯(cuò)了，懂得認(rèn)錯(cuò)，并進(jìn)行改正。在孩子做對(duì)事情，也要給予獎(jiǎng)勵(lì)和夸贊，在夸贊中長大的孩子，會(huì)更有上進(jìn)心，他們明白做事做對(duì)做成功，就能得到他人的夸獎(jiǎng)，是一種對(duì)他們的肯定，那孩子也會(huì)變得自信和勤奮。像我在家里，如果孩子做錯(cuò)事了，我會(huì)引導(dǎo)他認(rèn)錯(cuò)道歉，讓他為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，所以現(xiàn)在他做事越來越有分寸，會(huì)努力的幫我做家務(wù)，會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起自己的事情。

家庭里的教育對(duì)孩子成長中的幫助是很大的，因而家庭教育一定要好，才能培養(yǎng)出好的孩子出來。

家庭教育心得體會(huì)免費(fèi)(篇三)

孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著他們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。我家孩子今年上小學(xué)三年級(jí)了，在教育孩子成長的過程中，我最深的體會(huì)是：

一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉

家是孩子們主要的活動(dòng)場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。

二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要

當(dāng)孩子牙牙學(xué)語時(shí)候開始，我們都會(huì)為他的人生的第一步打好基礎(chǔ)，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)他一些優(yōu)良品德。給他講講“孔融讓梨”的故事，讓他明白尊敬長輩的道理；告訴他幫忙別人是件很開心的事，讓他明白就應(yīng)助人為樂；現(xiàn)在他和小伙伴之間嬉戲時(shí)總會(huì)相互謙讓，總會(huì)把好吃的，好玩的留給弟弟。

三、讓孩子“自我來”，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和自理潛力

有些家長望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng)，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此，在孩子很小時(shí)，我就開始讓他干一些力所能及的家務(wù)活?，F(xiàn)在每到周日他都會(huì)幫我收拾家務(wù)。雖然有時(shí)做的不夠好，但他一直在努力幫我分擔(dān)辛苦，這也是我們倆歡樂的時(shí)光。

四、讓孩子少一點(diǎn)壓力，多一份簡單

在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松，每晚我們抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑，并利用這一時(shí)光，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心。有時(shí)間的話，他會(huì)請(qǐng)我跟他對(duì)上一局他喜愛的圍棋。學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉他身上的閃光點(diǎn)，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的`此刻和過去進(jìn)行比較，縱向看進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì)，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會(huì)開出什么樣的花果，就會(huì)有什么樣的收獲，因此，我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕簡單輕松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會(huì)發(fā)光的！

家庭教育心得體會(huì)免費(fèi)(篇四)

家庭教育是整個(gè)教育體系的重要組成部分。我們常說，“家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師?！闭峭ㄟ^家庭教育，家長把自己崇高的品德、淵博的知識(shí)、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。

(一)首先是營造良好的家庭環(huán)境

家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛，愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關(guān)愛，會(huì)讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私?？吹竭^許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?，試想一個(gè)孩子連自己的父母和家人都不愛，他還會(huì)去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以，一定要給孩子營造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。

(二)及早讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣

漠漠剛會(huì)坐的時(shí)候，我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一起吃飯，雖然那個(gè)時(shí)候她還不能自己吃，但是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎么用餐的，所以慢慢的漠漠自己就學(xué)會(huì)吃了，而且是很早就學(xué)會(huì)拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事情，都是堅(jiān)持讓他自己做，比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認(rèn)為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實(shí)做不好是肯定的，但是只要他參與就好，如果你總是阻止他干活，他就會(huì)覺得媽媽不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓他更珍惜他人的勞動(dòng)成果，比如說自己玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。

(三)多鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)孩子

孩子的自尊心也是很強(qiáng)的，有時(shí)候一句責(zé)備的話能讓他難受很長時(shí)間。相反多鼓勵(lì)鼓勵(lì)他會(huì)讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了，家長就要使勁的夸一夸孩子，說：你真棒!真勤快!誰也沒有XXX懂事。這樣孩子會(huì)非常高興，還有可能去接著幫忙拖地了。

(四)找些表現(xiàn)好的小朋友作為孩子的榜樣

孩子之間攀比心很重的，當(dāng)別的孩子做什么，往往他就做什么。因此在教育孩子時(shí)，不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個(gè)榜樣。比如孩子經(jīng)常賴床，家長可以說：小明天沒亮就起床背詩了，人家可厲害了，沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵(lì)，會(huì)精神起來，要和小明比比誰起床早。

(五)營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

有一段時(shí)間家里人看電視看的多點(diǎn)，漠漠也跟著看電視看多了，后來覺得不能再這樣，所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會(huì)看書，即使不看書也會(huì)看報(bào)紙，這樣漠漠也跟著學(xué)會(huì)了閱讀，雖然時(shí)間堅(jiān)持不了多久，但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，一點(diǎn)一滴累積起來就會(huì)好的。俗話說，行千里路勝讀萬卷書，所以只要有時(shí)間還是會(huì)帶孩子多出去走走，在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的，但是我覺得雖然孩子還不懂，但是多讀點(diǎn)這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的，多讀多聽肯定是有好處的，關(guān)鍵是漠漠很喜歡這些，我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。

家庭教育心得體會(huì)免費(fèi)(篇五)

周日早上七點(diǎn)多醒來，發(fā)現(xiàn)我的枕側(cè)多了一個(gè)精美的盒子，里面放著一副籃球護(hù)腕和一張小卡片，卡片上寫著祝爸爸節(jié)日快樂。原來今天是每年一度的父親節(jié)，女兒用自己積攢的零用錢為我準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。趕忙起身喊來在隔壁整理書包的女兒，給了她一個(gè)深深的擁抱。女兒這么懂事乖巧，我這個(gè)當(dāng)爸的很開心。在我眼里，女兒聰明伶俐，成績優(yōu)異，她可是上天賜予我最好的禮物。光陰荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，女兒已經(jīng)十歲了，如今是一名四年級(jí)的小學(xué)生。

前幾天女兒告訴我，學(xué)校讓部分家長寫一篇育兒的心得，我覺得舉辦這樣的活動(dòng)，為學(xué)校與家長以及家長們之間提供了交流的平臺(tái)和空間，也是我向其他家長學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。要說教育孩子有什么經(jīng)驗(yàn)談不上，我想更多的可以談?wù)勁c孩子一同快樂成長中的一點(diǎn)感受和對(duì)家庭教育的一些想法，就算拋磚引玉吧。

在自己對(duì)待女兒的教育培養(yǎng)上，我總結(jié)了以下幾個(gè)方面：

一、生活中言傳身教，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

父母是孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣。在孩子面前，一定要言出必行，說到做到，做事有始有終，這樣做，孩子心里對(duì)我們大人才會(huì)真正信任和欽佩。

我曾在部隊(duì)服役多年，而我家的位置也剛巧與區(qū)一中校園相鄰，學(xué)校每天的號(hào)聲與軍營的氛圍極其相似，從女兒很小開始我對(duì)她實(shí)行“半軍事管理”，她每天從起床、洗漱、開飯、上學(xué)、午休到晚上就寢，都與學(xué)校的號(hào)聲同步，我和愛人只要有時(shí)間也陪她一同堅(jiān)持。如今，女兒在生活上形成了規(guī)律，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，做事干脆利索，還有了一定的計(jì)劃和組織協(xié)調(diào)能力。

二、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)相伴，低投入換來高效率

女兒的家庭作業(yè)平常由我檢查輔導(dǎo)，女兒最初遇到難題時(shí)對(duì)我還比較依賴。為了鼓勵(lì)她，我編了一段順口溜：“作業(yè)是紙做的老虎，難題像伸縮的彈簧，你強(qiáng)大它就弱，你弱了它才強(qiáng)”。從那之后，女兒再遇到難題時(shí)，她總會(huì)喊我過去，說今天的作業(yè)有兩根“小彈簧”，爸爸在邊上坐鎮(zhèn)，看我把它們拉成兩根“麻花糖”。

其實(shí)全世界的孩子們都是一樣的，沒有聰明、笨拙之分，只有勤、惰之別。韓愈有云：“業(yè)精于勤，而荒于嬉”。這句話說得很有道理?，F(xiàn)在許多家長看孩子功課跟不上就盲目報(bào)班輔導(dǎo)，不但壓抑了孩子自己開動(dòng)腦筋的積極性，而且每月的花費(fèi)動(dòng)輒千百元，無形中造成了浪費(fèi)。我跟女兒交流，靠自己的努力把學(xué)習(xí)搞好才是出色懂事的好孩子，女兒對(duì)此也很認(rèn)可。從一年級(jí)開始，每個(gè)周末只要休息，我都會(huì)騎車帶上女兒，在城里的大街小巷里穿行，圖書館、公園里、廣場邊，都留下過我們看書的足跡，而在騎行的路上，我?guī)е黄饘W(xué)認(rèn)商店廣告牌匾上的字。三四年下來，我們爺倆樂此不疲，女兒現(xiàn)在腦中積攢了數(shù)千個(gè)漢字的收獲。

三、講作風(fēng)愛心擔(dān)當(dāng)，德智體美勞都要涉獵

對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的孩子，我是這樣理解的，不但學(xué)習(xí)成績要優(yōu)異，還要綜合全面，性格堅(jiān)強(qiáng)，活潑大方，富有愛心。我鼓勵(lì)女兒經(jīng)常邀請(qǐng)她的同學(xué)和朋友到家里做客，這樣即和同學(xué)相互了解、增加友誼的同時(shí)，還可以提高她處理人際關(guān)系的能力。

從二年級(jí)開始，女兒一直擔(dān)任班長的職務(wù)，我告訴她，班長是兵頭將尾，是一個(gè)非常重要的角色，可不能小看它。你要當(dāng)好老師的小助手，還要做同學(xué)們的好朋友，帶領(lǐng)全班同學(xué)見困難就上，見紅旗就扛，集體創(chuàng)造出來的榮譽(yù)才會(huì)至高無上。在這方面女兒的確很優(yōu)秀，干值日、做演講、出板報(bào)、排節(jié)目、向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款捐物等，女兒都積極在前，做得有聲有色。前段時(shí)間女兒參加了一次公益活動(dòng)，為特教中心的殘疾孩子的演出伴舞，那段時(shí)間里每天放了學(xué)就去那邊參加排練，女兒每次排練回來就嗟嘆那些殘疾孩子有多么地不幸，而自己是多么的幸運(yùn)。她說，這一次表演會(huì)格外的用心，即便只是一枚綠葉。四年級(jí)上學(xué)期，女兒成功競選上了學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)委員，女兒表現(xiàn)得如此優(yōu)秀，我感到十分高興和欣慰。

四、營造快樂環(huán)境，在輕松中學(xué)習(xí)生活

在我們家，笑聲與歌聲是不斷的，女兒的許多課外知識(shí)，都是在成語接龍、猜外國首都、猜演員明星、腦筋急轉(zhuǎn)彎、講笑話這些游戲當(dāng)中收獲的。我還曾給她起過綽號(hào)，叫“十萬個(gè)為什么”，她每天總有許多雜七雜八的問題在等著我。一開始我還能應(yīng)對(duì)，可隨著她慚慚懂事長大，再者我的文化底子本來就差，到后來明顯感覺應(yīng)付不過來了。為了顧及當(dāng)爸爸的“偉大”形象，情急之下，也只好利用空閑時(shí)間，經(jīng)常泡書店和利用電腦網(wǎng)絡(luò)來補(bǔ)足知識(shí)和能量。

我最開心的事兒就是逗女兒開心。講一些捧腹的笑話，蹦幾道有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎，創(chuàng)作幾段順口溜，改編幾句聽著很蹩腳的歌詞，女兒常常被我逗得咯咯地笑。其實(shí)快樂尋找起來很簡單，它就在我們身邊，希望女兒在笑聲中長大，最重要的是希望她能學(xué)會(huì)創(chuàng)造快樂、與他人分享快樂。我們父女倆曾經(jīng)一同合作改編過《陋室銘》：“家不在富，有愛則馨，房不在大，有光則明。斯是陋室，惟它清靜。名著窗側(cè)擺，格言墻上貼?？梢酝h(yuǎn)山，觀草坪。無車鳴之亂耳，無人聲之鼎沸。好好做學(xué)問，多賴此環(huán)境。曾子曰：包子有肉不在褶上?！?/p>

孩子的成長，離不開家長，更離不開學(xué)校和老師，我們的目標(biāo)是一致的，就是讓孩子成為祖國的人才，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)他們自己的能力。隨筆而已，和老師、其他家長共同學(xué)習(xí)。

家庭教育體會(huì)體會(huì)范本

我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“家庭教育體會(huì)體會(huì)范本”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

閱讀并非孩子天生就會(huì)的。必須經(jīng)過后天的熏陶和培養(yǎng)，孩子才能真正走上閱讀的道路。下面我們一起看看這篇《教育孩子，我選先難后易》。

今天看到一篇文章很有感觸，大概意思是教育孩子，有先易后難，有先難后易，你總要選擇一個(gè)。提醒家長要教育好自己的孩子，就要在讀書的最初階段培養(yǎng)好各方面的好習(xí)慣，不要等到到了初中出現(xiàn)了學(xué)習(xí)問題，再著急上火已經(jīng)來不及了。文中用一個(gè)例子——乖巧的女兒小學(xué)時(shí)沒有關(guān)注學(xué)習(xí)，到了中學(xué)學(xué)習(xí)吃力卻很無奈，家長著急，孩子自己也著急。然后作者著重講了一下如何培養(yǎng)孩子一回家就寫作業(yè)，自己的事情自己做等好習(xí)慣。

這里我非常認(rèn)同作者的觀點(diǎn)，先難后易，在孩子成長的最初階段去幫助他養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中無往不勝，漸漸地，家庭教育就能變得簡單而流暢。但是我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞。作者在需要養(yǎng)成的習(xí)慣中，注重的是生活習(xí)慣，自覺作業(yè)的習(xí)慣等，卻忽視了一個(gè)重要的好習(xí)慣。而正是這個(gè)好習(xí)慣決定了今后孩子的學(xué)業(yè)能否漸漸變得輕松自如。

先舉個(gè)栗子。那是我教過一個(gè)學(xué)生，當(dāng)時(shí)是六年級(jí)了，很多孩子抱怨作業(yè)多，功課壓力大，而她成績優(yōu)異，學(xué)起來輕松自如。她上學(xué)從來都是輕裝上陣，從未見她背過像龜殼一般的書包。她的課本作業(yè)本全都放在學(xué)校的柜子里，作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)在學(xué)校完成，即使哪天有沒有完成的作業(yè)，也都是少量的，放學(xué)回家時(shí)小書包里只有一兩本書和一個(gè)水壺，輕松愉快好像是去郊游。課外班呢，只有一個(gè)英語班。在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)寫出了一本書《M之女》，情節(jié)曲折，故事美好，扣人心弦。并非自費(fèi)出書，而是正式出版，每年她都能收到出版社給的版權(quán)費(fèi)。或許你會(huì)說這個(gè)孩子是天才吧，錯(cuò)了，并沒有什么天才，只是因?yàn)樗母改甘菒圩x書的人，她幸運(yùn)地生在了一個(gè)書香家庭。據(jù)媽媽介紹，在她幼年的時(shí)候，經(jīng)?？吹桨职謰寢尫缸x書、寫作，在她的幼年記憶中，讀書這個(gè)舉動(dòng)已經(jīng)深入骨髓，成為了家常便飯一樣正常的事情。她也有幸成長為了一個(gè)愛讀書的孩子。閱讀給她帶來的優(yōu)勢絕對(duì)不僅僅表現(xiàn)在寫作出書上，更讓很多家長羨慕的是，到了初中，當(dāng)然是高手如云的重點(diǎn)中學(xué)，她仍然名列前某，輕輕松松拿下年級(jí)第二名的佳績。不僅學(xué)習(xí)上輕松，她做人方面也非常成功，在班里是相當(dāng)受歡迎的人物，幽默風(fēng)趣，口才了得，經(jīng)常能用語言化解一些小爭執(zhí);對(duì)人性有深度思考和認(rèn)識(shí)，但對(duì)每個(gè)人都平和坦誠，從不會(huì)得罪任何人，即使是很極品的同學(xué)。所以她朋友很多。

這是真實(shí)案例。目前她一邊讀書一邊還在創(chuàng)作新的作品。或許這位小才女在很多家長的眼中只能被看做是“別人家的孩子”。但是在我十幾年的教學(xué)生涯中教過的這類學(xué)生中并非少見。是否出書先不說，但是讀書習(xí)慣好，愛讀書會(huì)讀書的孩子，學(xué)習(xí)都是非常輕松自在，為人處事都駕輕就熟，很少有心智不成熟的表現(xiàn)。尤其是到了小學(xué)高年級(jí)和初中以后，更加凸顯出了這種能力在孩子身上留下的深深烙印。

那到底是什么讓他們那么受到上帝的寵愛?

我覺得是閱讀習(xí)慣為他們打開了一扇認(rèn)識(shí)世界的門。讓他們的心在閱讀中得到滋養(yǎng)和潤澤，讓他們的人生變得更加豐富和坦蕩。

他們通過閱讀培養(yǎng)了很好的學(xué)習(xí)能力，比如專注，專注地讀一本書，多遍地讀一本書，多本地讀一個(gè)作者的作品。在閱讀的同時(shí)，預(yù)測、分析、思考、評(píng)價(jià)、比較、聯(lián)系、論證、得出結(jié)論、形成思想……這種學(xué)習(xí)能力不是任何老師能教會(huì)學(xué)生的，而是學(xué)生在閱讀中不斷自然而然地習(xí)得的。這種學(xué)習(xí)能力必然遷移到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，影響巨大。

在孩子上學(xué)的最初幾年，家長的主要任務(wù)就是協(xié)助孩子培養(yǎng)ta的母語閱讀習(xí)慣，只有母語閱讀跟上了，母語學(xué)好了，其他的各個(gè)學(xué)科才能跟隨之齊頭并進(jìn)，并讓孩子的頭腦呈現(xiàn)獨(dú)立思考、善于分析等優(yōu)良狀態(tài)。記得笑來老師在一篇文章中提到，英語學(xué)習(xí)遇到了瓶頸無法突破，不要再從英語上找原因，到別處找一找鑰匙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來本身ta的母語就沒學(xué)好嘛，英語怎么可能精進(jìn)呢。確實(shí)如此。母語的習(xí)得水平直接影響著英語、數(shù)學(xué)等等各科學(xué)習(xí)的習(xí)得水平。而母語的表達(dá)能力更加直接影響到其他各科，甚至以后走上工作崗位以后的各種表現(xiàn)。

在孩子讀書最初的幾年，想要培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣確實(shí)不容易。因?yàn)檫@個(gè)年齡是愛玩的年齡，是喜歡熱鬧的年齡，讓他沉靜下來，陷入書本描寫的世界，不經(jīng)歷一番苦心孤詣怎么行呢。但是這份苦心千萬不要讓孩子感覺到，讓孩子領(lǐng)會(huì)到的只應(yīng)該是讀書的快樂與成就感?？嘈?，由家長來承擔(dān)就好了。先難后易，時(shí)間不會(huì)虧欠用心的家長。