收獲五年級小學作文
發(fā)布時間:2023-11-01 收獲五年級小學作文 五年級小學作文收獲五年級小學作文收藏。
寫作根本上也算是一種有效的溝通手段,寫作是將個人學習和成長經(jīng)驗進行有意義記錄和積累的方式。我們寫作文注意哪些方面呢?您要的信息我已經(jīng)整理好了:“收獲五年級小學作文”,保存此文隨時可供參考!
收獲五年級小學作文【篇1】
“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,農(nóng)民伯伯用勤勞的雙手耕作,在秋天收獲。
春天,是萬物復蘇的季節(jié)。農(nóng)民伯伯可沒閑著,插水稻,種玉米,種白菜......。為了秋天的豐收,一直努力的在田地里辛勤勞作。
夏天,驕陽似火,大地都好像要燃燒起來似的。在這樣的鬼天氣,誰都巴不得停下手中的活兒,坐在大樹底下乘涼、下棋、擺龍門陣。但農(nóng)民伯伯可沒功夫來做閑事,他們要為了秋天的收獲而努力!
夏天是植物成長最快的時候, 抓緊夏天的時間勞作是很重要的,農(nóng)民伯伯起早貪黑,從早上忙到黑夜。每天除草、澆水、施肥,面朝黃土背朝天的干活,一日復一日。
終于,秋天來了,金黃的秋天來了,收獲的季節(jié)來了。這個季節(jié)對農(nóng)民伯伯來說,是最美好的季節(jié),因為農(nóng)民伯伯要收獲了。
他們的收獲離不開春天時的播種,夏天的辛勤勞作。農(nóng)民伯伯收獲時,心情都是非常愉悅的,和我們小學生一樣,當我們獲得成功的時候,一定是非常開心的。
我們每個人都應像農(nóng)民伯伯一樣,只有付出,才會有回報。讓我們一起努力、加油!去追求我們的夢想,像農(nóng)民伯伯一樣“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。只要努力了,就一定會有成功的機會,如果你不努力,那么你百分之一百的會失敗。要知道“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”!
收獲五年級小學作文【篇2】
從小學一年級起,我們就在美妙的文字世界中遨游,從簡單的拼音到變幻莫測的筆畫;從簡單的字到復雜的字,這些都讓我對語文無比的喜愛,讓我輕松愉快地學習語文。
五年來,通過學習語文,我發(fā)現(xiàn)了語文知識是不可缺少的。從開學第一天起就接觸到形態(tài)各異的字。從剛開始的只認字到會寫非常多的字,再到奇妙的多音字和形近字,到今天,我已認識了數(shù)千字。詞是最神奇的。從理解詞到能非常好的運用詞,到好朋友似的近義詞,死對頭似的反義詞;再到成語、諺語、名言名句。詞處處都散發(fā)著它特有的魅力。句是最多變的,有時反問你,有時又否定你,有時肯定你,有時又變長,變短……幾乎天天都在變化的。段是最明事理的,它知道什么時候該詳寫,什么時候該略寫;怎樣把幾個小段組成一個大段;又能在一個小段中分層。篇是最美妙的。中心句讓你知道了中心內(nèi)容;概括出最關鍵的部分;劃分層次的標點是最神秘的。逗號來斷開句子,句號來結束句子,感嘆號來表示感嘆,問號來表示疑問……
語文能力是最要的。自從上了三年級后,期中、期末考試都有聽力題,我懂得傾聽,一般讀完一遍就能開始做題,一般聽力題從不失分。我閱讀課文的能力也不差。寫作更是不用說。只要一寫文章,就停不下來了,不一會兒洋洋灑灑的文章就新鮮出爐了。仔細一看,好詞,好句數(shù)不勝數(shù)。
要學好語文還要有好的學習方法。在學課文之前會先行預習,在課堂上認真聽講,做好筆記,積極回答問題??荚嚨腻e題及時抄到錯題集上,不懂就問。在學習中遇到的難題多和大家討論;還可以比較兩篇文章,學習其中的寫作方法……
一個好的學習習慣能成就人的一生。在平常的生活中留心觀察,發(fā)現(xiàn)問題認真思考,常??偨Y反思……
我的語文在小學打下了扎實的基礎,我相信有了這樣的好方法,我的語文會越來越棒的!
收獲五年級小學作文【篇3】
大家都說:“一分耕耘,一分收獲。”可我偏不相信,可是,經(jīng)過一件事情,讓我永遠相信了這句話。
自從開學以來的一個星期,我的數(shù)學成績一直很好,經(jīng)常得到老師的表揚。那是因為我每天都很自覺性的做一張“口算題卡”。才會有這樣好的成績。
今天,老師在我們昨天晚上沒有復習的情況下,進行了一次測試,我想:不就是一次測試嗎?有什么難的!結果真不出我所料,第二天一發(fā)卷子,我得了94分的好成績。
我回到家,寫完了作業(yè),剛想出去玩,可是一想,今天還沒有做“口算題卡”呢!是出去玩,還是不出去玩呢!理智和虛榮來了個斗爭,虛榮說:“你考了94分,這么好的成績,今天就別做‘口算題卡’了,就出去玩一次,你看那些小朋友,他們玩得多高興呀!”理智說:“別聽他的,如果你今天不做,那你就會退步,你寫完了再去玩也不遲呀!”在他們倆的.斗爭下,我選擇了虛榮。我高興得出去玩耍,直到天黑才回來。
第二天,數(shù)學老師同樣在沒有告知我們的情況下,進行了第二單元的測試。卷子發(fā)了下來,同學們安靜的做著,教室里鴉雀無聲。突然,下課的鈴聲打破了教室的沉靜。我們把卷子交上去。聽老師對答案,我感覺自己全做對了。
卷子發(fā)下來啦!什么!我居然考了70分!天哪!
要是我當初選擇了理智,應該就不會這樣差了!
通過這件事,讓我深信不疑的相信了這句話:“一分耕耘,一分收獲?!?/p>
收獲五年級小學作文【篇4】
收獲
前幾個月的一天,我跟著爸爸來到阿姨家做客。在那里,我看到阿姨家的稻谷成熟了。她們家的人下田去收割稻谷了。我就跟爸爸說:“爸爸,我能不能幫助阿姨她們一起去收割稻谷?”爸爸說:“不行,你還這么小,不能去。不要幫不成忙,反而壞了她們的收割大事?!庇谑牵揖蛯Π职终f:“我現(xiàn)在已經(jīng)不小了,收割稻谷的事情我可以做了,我也能夠做了。不行,你可以看我的行動?!焙髞?,爸爸纏不過我,只得點頭同意了。阿姨也說:“可以,讓小偉試試嘛!”
我拿了一把鐮刀,跟著阿姨一起到稻田里去了。因為我是第一次割稻,所以我不會割。下了田以后,我就先站著看她們割稻。阿姨看見了,笑著問我:“是不是沒有割過?”我說:“是的!我是第一次割稻。”阿姨走了過來,告訴我怎么割。我聽了點點頭。然后,我說:“知道了?!庇谑?,我割了一下給阿姨看。阿姨說:“對,就是這個樣子。累了休息一會兒。注意刀要放得低一點,捏稻的手要拿得高一點,千萬別傷了手!”我說:“知道了!”接著,我又彎下了腰割了起來。由于我剛開始學,所以割得非常慢。阿姨已經(jīng)割了兩行半,我連一行都沒有割到頭。阿姨又告訴我:“兩只手要同時用力,這樣會割得更加快一些。”我按照阿姨說的方法去割,果然速度提高了。我割的速度越來越快了。我們一起割了四個小時,把一大塊稻田全部割完了。
看著躺在田里的稻谷,我高興得笑了。我想這一次到阿姨家收獲真大,因為我學會了割稻。
收獲2005-05/10116','',''10116
收獲五年級小學作文【篇5】
在我過生日的那一天,我收到了表姐寄給我的禮物,外盒非常精致,盒身是檸檬色的,十分耀眼,上面還有金黃色的五角星,由深黃色緞帶系著。我心中竊喜:看來表姐很了解我嘛!我最喜歡黃色了!這里面的禮物很有可能和黃色有關!我兩眼直勾勾地看著禮盒,拿起來就往房間里跑,生怕晚了一會就沒了,邊跑還邊開心想到:這里面是大黃蜂的積木呢?還是金黃色的直升飛機呢?這時,我的手仿佛也高興起來,開始不聽使喚地摩擦了起來,我懷著激動的心情打開了包裝,這時候,刺眼的金光從盒中發(fā)出,但一瞬間就熄滅了。因為我看到一支瘦弱單薄的紅筆靜靜地躺著偌大的盒子里……這時,一陣音樂仿佛在我耳邊響起:“雪花飄飄,北風蕭蕭!”我想:一定是我打開的方式不對,再開一次!我把盒子小心翼翼地關上,再一次充滿期待地打開。這一次,我算是認清了現(xiàn)實——表姐送的就是支紅筆。我十分憂傷,音樂又重新在我耳邊響起來。我把盒子丟到書桌底下,打算讓它自生自滅。
過了一段時間,一天晚上,我作業(yè)寫完,需要自查批改,這才發(fā)現(xiàn),我的紅筆掉了。我下樓去小賣部買,沒有;學校又離家里太遠,我絞盡腦汁也沒想出辦法,但是自查批改是不能不做的,想想語文老師那張滅絕師太的臉,我打了個寒顫。我煩躁地在家里來回走動,抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻:“怎么辦啊!怎么辦啊!”突然,我靈光乍現(xiàn),頭扭向了書桌角落那個沾滿灰的盒子,我抽出來拂凈灰塵,把紅筆拿出來。意想不到的是,打開筆蓋時,有一個小紙條掉了出來,我打開來,上面寫著:“蔣泰然,雖然一支紅筆送給你有些草率,但是祝你生日快樂!”我有一種說不出來的感受,如鯁在喉。眼淚奪眶而出。
我們收到的禮物不要因它平凡樸實的外表而丟在一邊,打開它,說不定有一份深藏的真摯心意在等著你。
收獲五年級小學作文【篇6】
在五年小學語文的學習里,我知道了語文在生活中的重要性。之前我一直覺得語文沒什么深奧的,只是一橫一豎簡單組合在一起罷了。一直到五年級才明白根本就不是想象的那樣簡單,字里還有同音字,形近字……就是這些字讓語文難度無限增加。但只要認真學習,仔細辨認,你會漸漸喜歡上它,而且學起來非常的輕松,非常的愉快。你也會在這美妙的文字世界里生活一生!
在語文里,語文知識最有趣。認字是我最大的愛好之一。每看到一個生字,我都會很開心的記下它的筆畫,然后回家再問父母。形近字和同音字最讓我頭疼,因為考試時我總是把它們記反。在詞語里,我能輕松地理解和運用。比如疑問句,反問句,設問句,我都能熟練地變化。比喻,否定,排比,擬人,夸張,都能準確分辨。擴句,縮句,病句,都能隨時運用。但在唐詩宋詞里,我卻感覺很是難以理解,宋詞更是糊涂。后來經(jīng)過努力,看著課文下面的注釋,慢慢理解,一點點學習,也懂得了很多字的含義,慢慢也就看懂了,好開心啊!
語文要傾聽。小時候媽媽給我講故事,我都能簡單的把故事情節(jié)講出來,所以我的口語表達能力還是很不錯的。但是我的朗讀水平很差,因為平時我都不愛讀書,只是默默地在心里念。我一定要在這方面多努力來提高水平。論書寫水平的話我還是很值得驕傲的,我的很多作品還得過獎品嘞!
我的語文學習有很多不足之處,比如毛毛糙糙的不留心觀察,一些不懂得也不想問別人,這些不足之處我一定要好好改正,好好學習語文知識,將來做一個有用之人!
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校園五年級小學作文收藏
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校園五年級小學作文 篇1
我們學校有一處美麗的風景線,那就是我們學校的升旗臺。
升旗臺位于我們學校的東北角。升旗臺的周圍盛開著鮮花,有紅艷艷的扶桑,金燦燦的金銀花,周圍還點綴著嬌小的滿天星,使花叢顯得特別美麗。
升旗臺上下有7級臺階。每個一級臺階就有一盞小小的燈,每到晚上,每盞燈都發(fā)出奪目的燈光。在升旗臺的正中間聳立著一支筆直的銀光閃閃的旗桿,這支旗桿約高20來米。在頂部飄動著一面鮮艷的五星紅旗,每一次看見這面紅旗,我就會想起革命戰(zhàn)士英勇戰(zhàn)斗的故事,我的心中便會油然而生一種敬意。
升旗臺的后面有一個游樂場,離升旗臺約5米。游樂場雖然不大,但里面有很多運動器材,如,跑步器、爬桿、單杠……課外活動時,這里便成了同學們的天堂。
在游樂場旁邊,有一尊玉石砌成的雕像,一個年齡比我大的姐姐,手拿著書,身穿一套潔白無暇的校服,戴著一條紅領巾,光著腳,席灘而坐。她全神貫注地看著書本,仿佛到了書的世界,書的海洋。仿佛忘記了時間,忘記了自己,忘記了一切……
這就是我美麗的校園。
校園五年級小學作文 篇2
美麗的校園
我的家鄉(xiāng)在弋陽,我愛家鄉(xiāng)的高樓大廈,我愛家鄉(xiāng)的山川景物,我更愛我的學校弋陽二小。
走進校園,展現(xiàn)在你面前的是一個大花壇,一年四季花兒競相開放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀真是五彩繽紛?;ㄏ泔h過操場,飄向教室,也飄進我們的心田,令人陶醉。你看那夏季的雞冠花,高高聳立著,顯得格外有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子里,只有臘梅頑強傲放著。在花壇中央還有一座塑像,一手托著一只和平鴿,一手捧著一本書,象征著我們對知識、和平的渴望。
繞過花壇,就來到廚窗前,這里??覀儗W生作文、書法、美術的展品,它不僅激勵了我們學習的積極性,還提高了我們競爭意識,真好呀!
過了廚窗,來到一個寬敞的大操場,這是供全校1500多名同學做操、集合、運動的好地方。操場上鋪了彩色瓷磚,四周一排排高大的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園,增添了幾分姿色。操場周圍是一個400米的橢園形跑道,在左面是乒乓球臺,右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑。
一座座的教學大樓聳立在操場四周。教室寬敞明亮,白色的墻壁下圍了一條綠色的墻裙,在白色的天花板上掛著一盞盞日光燈,教室里整齊地擺放著桌椅。每個班還配了一臺炊水機,給我們炊水帶來了很大的方便。在新建的教學樓上,還設有語音室、微機室、實驗室、閱覽室我們經(jīng)常在這里看書,搞實驗。
我們在這美麗的校園內(nèi)學習,增長知識。學校就像一個神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領進知識海洋。?。W校給我的童年帶來了幸福和歡樂。
我愛我的祖國,我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我的學校。
校園五年級小學作文 篇3
清晨,溫暖的陽光照耀著大地,我把身體靠在圍欄前,用手撐著腮幫,看著教學樓前開滿了花的梅花樹。
梅花樹排成一排,枝丫相互交錯連成一片,遠看像紅云,近看似粉霞。這一朵朵梅花多么漂亮啊!有的仰面朝天,有的歪著腦袋,把頭轉向一邊,有的三五朵圍成一個圈,有的十幾二十朵擠在一起,還有的臉對臉背靠背,千姿百態(tài),有趣極了。仔細欣賞那粉紅的花瓣,柔柔的、嫩嫩的,像嬰兒的臉,摸上去舒服極了。枝頭上有好多沒開的花骨朵兒,圓圓的,鼓鼓的,十分可愛。已經(jīng)開了的,花瓣向四周展開,露出嫩黃色的花蕊,不時散發(fā)出一股股淡淡的清香。還有半開的才展開幾片花瓣,不過我覺得再過一個晚上,它們定會全部怒放了。梅花大部分是一團團一簇簇地擠在一起,好像在聚會,又像在比美。偶爾有一兩朵孤零零地站在高高的枝頭上自顧自地盛開著,開得那么艷那么美,真是一枝獨秀。
看著看著,我就入了迷,仿佛自己就是一朵梅花。一陣風吹來,把我的衣服吹了起來,于是我便隨著風在空中舞蹈。不光是我,一樹的梅花都在翩翩起舞。小鳥從頭頂飛過,給我唱新學的歌。它歡快地唱著,我開心地向它點頭。蜜蜂飛來,告訴我采蜜的奇遇。忽然,耳邊傳來一陣陣歡聲笑語,原來是幾個二年級的小朋友正在做游戲呢。他們的歡笑聲把我從幻想中拉了出來,我這才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!
一陣冷風吹來,我打了一個哆嗦好冷了啊。抬頭望望遠處山頭的皚皚白雪,再看看眼前的朵朵梅花,它們是那么鮮艷,那么精神!讓我不禁想起了王安石的詩墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。毛主席也曾贊美梅花已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。是啊,越是寒冷,梅花開得越是艷麗!我們要學習梅花不怕困難,勇敢堅強的精神,在學習和生活中,越是遇到了困難越要勇往直前!
校園五年級小學作文 篇4
校園
我們的校園位于遂昌縣妙高鎮(zhèn)小學路6號,這兒可美了!
春天,在鳥語花香的校園里,春姐姐輕輕地、悄悄地來到校園里撫摸著我們。我們在操場上你追我趕地嬉戲著,玩耍著。春姐姐豎起耳朵,聽著我們優(yōu)美動聽的歌聲,聽著我們整齊響亮的讀書聲。
在烈日炎炎的夏天里,同學們剛上完體育課,各個滿頭大汗。大家趕緊跑到樹陰下,取出了開水,咕嚕嚕的喝個不停。耳邊傳來陣陣響聲:“熱死了,熱死了!”哦,原來是知了聽在樹上叫??!草地上,花花草草都羞紅了臉,低下了頭。
秋高氣爽的秋天可不一樣,校園里的萬物開始了比美大賽:那楓葉紅如似火,菊花開著它那五顏六色的花瓣,有紅的、白的、黃的、粉紅的……八月的桂花開著美麗、馥郁的花瓣,芳香撲鼻而來。
在寒風刺骨的冬天里,外面,大雪紛飛,狂風怒吼。同學們穿著厚厚的棉襖,背上沉甸甸的書包,走進了溫暖的校園,開始了新的一天的學習。
我愛我們這美麗、溫暖的校園,更愛四季分明的校園!
校園2005-06/13094','',''13094
校園五年級小學作文 篇5
我們的學校是個美麗的大公園,一年四季綠樹成陰,鮮花盛開,歡歌笑語聲無處不在。
進了學校的西門,映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫著:“從這里開始?!边@五個紅色的大字,在邊上的大樓上也寫著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒謝,那一種花又開了,微風從正前面吹來使人格外神清氣爽。
再走進去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長得奇形怪狀的垂柳,細看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的老教學樓。
走完文錦園,就是操場,操場上,炎熱的陽光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動員努力拼搏的精神來。
走上操場左邊的樓梯,就是長廊,就是這些長廊將五座教學樓和一座行政樓連在了一起。走到長廊中間,還可以看到左邊的小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭,茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面,即使是夏天也是涼風習習,桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的科學實驗地。它周圍圍著一圈竹子,每當一陣風吹過竹子就會發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂。
在小樹林和方天井中間還有一個小廣場。廣場上有一個花壇,里面栽著萬壽菊和雞冠花,花壇里還有一個巨大的雕塑,是一片藍藍的海浪波濤兇涌時的樣子,示意著我們要揚帆萬里?;▔懊婢褪切姓?,樓下有一個噴水池,池里清澈見底,纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動,白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學校到處都有著美麗的景色,說也說不盡,是我們學習的樂園,也是智慧和知識的海洋。
校園五年級小學作文 篇6
小學校園里的百香果
走近我們的校園你會發(fā)現(xiàn)一個綠色的涼亭。別以為它是出自哪個高明的工程師之手。其實它就是一株植物,叫百香果。
百香果是一種四季常綠的藤本植物。生命力特別旺盛。它入住我們校園一年多的時間,已經(jīng)長成了一個綠色的大涼棚。即使是冬天它也那么蒼翠欲滴。
它是如何生長的,也如爬山虎一樣有腳嗎?我很好奇,便走近仔細瞧。它的葉子和我的手掌差不多大。在葉柄處伸出一根長長的細莖,像車夫甩出去的長鞭,驅趕著馬車前進。長莖觸到藤架就變彎曲了,纏住了棚架。彎彎的細莖又像綠色的彈簧。
春夏之際正是它開花的季節(jié)。走進棚下仔細尋找,你會發(fā)現(xiàn)隱藏在綠葉中不大的花。沒有開的花骨朵想像一顆顆綠色的子彈,又像飽蘸綠顏料的筆頭,正準備繪出這一片新綠。完全盛開的花朵比銅錢稍大一些。嫩綠的花蕊四周簇擁著絲狀的花瓣。絲狀花瓣的末端彎曲,遠看像一個燙了卷發(fā)的時尚美少女,更像站在綠毯上跳芭蕾的舞蹈演員。細絲一樣的花瓣如同少女的舞裙,嫩綠的花蕊不正是演員伸出的纖細的手臂么?引來一只只勤勞的蜜蜂欣賞她優(yōu)美的舞姿。
花謝以后,它長出拇指大小的果實,慢慢長大,像一個一個綠湯圓一般大小,遠看藤上的百香果像一串綠色的小燈泡。成熟后的百香果就變成了紫色的湯圓。老師說它之所以叫百香果是因為果肉會散發(fā)出香蕉、檸檬、芒果、菠蘿等十幾種水果的香味。我真想嘗一嘗。
校園里的百香果成了我們學校一道獨特的風景,我愛校園里的百香果!
校園五年級小學作文 篇7
我們的校園一年四季都很美:春天鳥語花香,夏天綠草茵茵,冬天雪松挺拔。而校園的秋天卻有另一番情趣!
在校園的圍墻外有一排排黃角樹,雖然沒有春天的那種嫩綠,夏天的那樣翠綠,但是秋天的綠是那么的深沉。它的葉子也非常的茂盛,整個枝頭都是。微風輕拂,樹干微微晃動,葉子發(fā)出“沙沙沙”的交響曲。
在圍墻上纏繞著牛角藤,這個牛角藤好似一條蛟龍,纏繞著圍墻。它的生命力很強,經(jīng)得住風吹雨打,日曬雪霜。
在通往教學樓的道路旁,有一棵棵挺拔的雪松,像一個個層次分明的寶塔。雖然已經(jīng)到了秋天,但雪松依然昂然挺立,像針似的葉子依然碧綠。雪松從上面看是翠綠的,從左面看是墨綠的,從正面看是綠色的。在教學樓的道路上,雪松成了一道靚麗的風景。
在這條道路的末端,有一條讀書長廊,它的頂上也是牛角藤,雖然有些牛角藤已經(jīng)枯死了,但仍然有新的牛角藤生長,為這個讀書境地擋陽擋雨。在旁邊有一個“情智園”,里面簡直是一片花海:有火紅的一串紅,有香氣逼人的桂花......在草坪里,有很多不知名的小花,好像一顆顆耀眼的鉆石,鑲在綠色的地毯上。
在學校校門口對面的石碑旁,有一排排金黃色的小雛菊,有的含苞欲放,有的只有一個小花蕾,還有的已經(jīng)完全怒放了。為校園的秋色又添了一份景色。
在我們學校的操場上,有一片草坪。夏天,它是那么的茂盛,翠綠;而到了秋天,雖然是一片枯黃,但證明了我們在這足球場上勝利的喜悅。它的生命力是校園所有的植物中最強的,到了明年春天,它一定又會迸發(fā)出新的生命力,真是“野火燒不盡,春風吹又生”?。?/p>
校園的一年四季都很美,唯有秋天是另一種美,另一種令人向往的美!
校園秋色小學五年級作文2小學美好時光是令人留戀的,更是上帝留給人們的一筆寶貴的財富。我的母校,一個有著悠久的歷史的京華名校不但培育了許多人才,而且校園秋色也是讓人留戀的。
每當我們慢步輕聲地走進校園,便會發(fā)現(xiàn)校園的面貌煥然一新。最初,映入眼簾的是一個有著花兒襯托著的充滿生機的噴水池。入秋,天氣慢慢轉冷,給人一種秋高氣爽的感覺。這是淡紫色、純白色、金黃色的雛菊竟相開放,散出淡淡清香,微風拂過,把迷人的清香吹到了校園各處,也吹進了我的胸膛,讓人聞著舒服。在怒放的花兒邊,還有一些翠綠色的“一帆風順”,青綠色的麥冬點綴著,無怪乎添加了一份生氣。在俏麗的花兒簇擁下的噴水池里有一些小魚在水中盡情地游動,一會兒藏在荷葉底下,一會兒又游到池邊,時隱時現(xiàn),好像在說:“來呀,追我啊!”好像在玩捉迷藏。噴水池里噴出來了許多的水花,像火花,像精靈,像禮炮……這里是我們向往的地方,一個有著工人叔叔阿姨們的辛勤勞動的地方。噴水池上方是一面影子墻,在整幅畫面的兩邊分別有兩個同學在旁邊玩耍。中央是一只手在托著什么,這引起我無限的遐想:托起的是花朵,雛鷹,還是希望。
操場上,丁香花沒有了春天時盛開的花朵,但是仿佛因為秋天的到來,變得更加有生機,更加成熟。各種各樣的樹的葉子綠了,綠得有深有淺,綠色中夾雜著一絲黃色。操場邊上有一棵石榴樹,樹上掛著三個橙紅的石榴,宛如一個個羞澀的小姑娘。
還有操場的中央,我曾經(jīng)在那里領過許多獎狀;動物園前邊的綠地見證著我流過的汗水;一棵棵高大、粗壯的加楊為我們遮風擋雨;旁邊的長椅又伴隨著我們的歡聲笑語……
長椅邊的紫藤長得很好,旁邊點綴著紅色的串紅。秋天這豐收的季節(jié),在房坊上盤著的豆子也成熟了,它們?yōu)槲覀冋陲L擋雨,又創(chuàng)造出一段綠蔭道為我們遮陽。
再有幾個月,我們就要畢業(yè)了,秋天的校園將是我們對母校的美好回憶。也許幾個月為時不多了,在校園里朝夕相處了六年的事物,不禁勾起我深深的思念,它將伴隨我度過最美好的六年小學時光。啊,六年前,我還是一個無知的.兒童,如今塌上美麗的校園的是陽光的少年。以前我們不懂得珍惜,今天才知道這將要失去的留念。在后幾個月里的時光好好珍惜吧!秋色的校園,你將陪伴我度過我一生中最美好的小學時光。秋色的校園,你將成為我生命中最美好的回憶。
校園秋色小學五年級作文3南方的四季并不分明,沒有北方的風雪肆虐,沒有北方出門得擔心耳朵會不會凍得掉下來的嚴寒,自然就不會有北方室內(nèi)溫暖如春的暖氣。
南方的秋來得悄無聲息,很多時候,你察覺到她的到來時她已經(jīng)揮著手向你告別。
那一天,沃彩哲和煦的日光走進校園,看見綠樹拍拍的小道上,落下的樹葉已經(jīng)染上了微黃。原來秋天已經(jīng)踩著她金色的舞鞋來到了我們的身邊。時間還很早,放下肩上沉重的書包,我準備游覽秋天的校園。
雖然平時我身在校園,但是我很少有閑趣和時間來感受這美妙的校園景色。今天的時間還有很多,陽光也帶著擁抱的味道,讓我的心中更有游覽校園的沖動。從教室里出來,頂樓的風光獨好。初升的太陽親吻著我的眉眼,帶了一絲涼意的微風撫弄著我的發(fā)梢,清晨的雀鳴染上了一絲醉人的果香,時間恍若靜止。此時的我,心智如同初生的嬰孩一般純潔,不染塵世的喧囂繁華。
足尖輕點在樓梯上,旋轉、跳躍,恍若精靈般的靈動輕敏。嗨!快看,松樹的枝椏上站著的是誰?懷里抱著小小的松果,蓬松柔然的尾巴翹楚驕傲的弧度,寶石一般的眼睛流動著靈光,三角的耳朵不時的抖動一下。是松鼠!噓!輕輕地離開,可別打擾了屬于它的寧靜時光。
高中樓前不知名的大樹陪伴了校園許多個寂寞的年頭。似是因為樓的庇佑,這棵樹四季常青?;蚴翘?,葉子們又會抱在一起,一團一團的,陪著褐色的果,默默講述著它經(jīng)過的這些光輝歲月。
籃球場旁的古榕垂著他不曾修剪的長發(fā),仍然青蔥的樹葉把他裝飾得風華絕代。我喜歡這棵古榕。坐在古榕樹下,輕撫著他布滿褶皺的樹皮,感受著他傾訴的歲月如白駒過隙的滄桑,吐露的對學校的悠悠愛意,流露的對學子的殷殷鼓勵。這樹皮上,有著歲月的滄桑,但我相信,他仍然會陪伴著學校走的更遠。校園的秋,微涼;古榕的秋,微霜;我的秋,充滿了對學校的愛意。
四年級收獲作文
在讀書的時候作文是必不可少的,長期訓練寫作有助于思維能力的提高,多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神。怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的四年級收獲作文,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關注我們的更新!
四年級收獲作文 篇1
秋天來了,天空格外的晴朗,云彩比其它季節(jié)都高。這時,我想到了一個詞“秋高氣爽”。
秋天是植物成熟的季節(jié),水果、蔬菜都在農(nóng)民伯伯的呵護下成熟了。這時,農(nóng)民伯伯是最開心的,因為他們辛辛苦苦種下的水果、蔬菜都成熟了。這些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、蘋果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。這些水果、蔬菜都需要經(jīng)過一些過程:播種、澆水、施肥、除草、消蟲等等等等。這時,我又想到了一個詞“碩果累累”。
秋天樹葉、小花、小草都枯萎了:樹葉都變黃了,有的樹葉都落到了地上,有的樹上一片葉子都沒有了,有的樹上只有兩三片樹葉了。這就是秋天的到來。這時,我可以用一個詞來形容“一葉知秋”。
在這個季節(jié)里,也就是在收獲的季節(jié)里,不僅天空格外的晴朗,云彩比其它季節(jié)都高,農(nóng)民伯伯也收獲了許許多多水果、蔬菜,我當然也收獲到了東西。對,那就是“知識”。我收獲到的是“學習”,學習比任何東西都重要。所以,從今往后我一定要好好學習,認真聽講,以一個好得成績迎接下一個美麗的秋天、收獲的秋天。
不論是學習,還是收獲,都很重要。所以,我們要在這季節(jié),努力學習,收獲到許許多多的知識。
四年級收獲作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有看書、騎單車、掃地、散步……你知道我最喜歡的是哪一項呢?我最喜歡的課余生活是騎單車。
我喜歡騎自行車是因為可以呼吸新鮮空氣,加速后風迎面吹來感覺非常涼爽,都快要飛起來了一樣。但是,我三歲半的時候,還不敢騎兩輪車呢!只能慢悠悠的小心地騎著四輪車。
那一年春天,我快四歲,固定自行車小輪胎的輪軸搖搖晃晃,不好扭緊,爸爸相信我長大了,笑瞇瞇地說:“寶貝,要不我們小輪胎拆掉,騎兩輪的?你一定可以的!”可是我怕摔跤,不敢騎兩輪車,但有爸爸在,仿佛充滿了力量,就放心大膽穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T了起來,爸爸扶著自行車的尾部跟著跑。我很努力地堅持下來,摔倒后忍住疼痛又爬起來。最后,我不用爸爸扶也可以平平穩(wěn)穩(wěn)地騎很久啦!
騎單車這件事讓我懂得了,只要有夢想,努力的去做,不管遇到什么困難都不放棄,就一定能實現(xiàn)。
四年級收獲作文 篇3
并不是每個人都可以嘗試,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,認真,還有毅力!
有的人第一次失敗了便不再去嘗試!這樣的話要怎么成功?應不是每一個人第一次都可以獲得成功!失敗其實并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次,甚至更多……
有的人第一次失敗了不會退縮,而是從中找到失敗的原因,總結自己的經(jīng)驗,爭取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因為他們有自信心,他們勇于嘗試,善于嘗試,他們有毅力!!!
我依然還記得那一次,現(xiàn)在回想起來仍記憶猶新……那是一個周末的下午,父親陪我學習騎自行車!一開始,父親一直在后面推著我,是我可以安全平穩(wěn)的學習騎自行車。也不知過了多久,父親松開了手,而我卻不知道,依舊往前騎,我并沒有摔倒,直到我和父親說話,他沒有回答我,我便回頭去看,這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤,責怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子,我若一直扶著你,你是不會摔倒,可是,如果這樣的話,你就會產(chǎn)生一種依賴性,這樣你永遠也學不會!我若是松開了手,讓你自己去嘗試往
前蹬,這對你來說會是一步很大的進步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成,你要自己勇于嘗試,證明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車,我若一直扶著你,你肯定不會摔倒,但是這樣,你也不會找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去嘗試,去積累經(jīng)驗,最終你會成功!”
我聽了父親的話,便尋找騎自行車的方法、技巧,很快便征服了它!
這都感謝父親,是他讓我學會了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試,才會收獲得成功!
四年級收獲作文 篇4
在這兒熱鬧、美麗的校園里,我們都收獲了很多,有語文方面的,有數(shù)學方面的,有英語方面的,各個方面的。下面我就說說我在學習上的收獲吧!
語文中給我印象最深的是《觸摸春天》這一課,它告訴我們一個道理:誰都有生活的權利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。這里的主人公安靜用自己獨特的方式,感受春天、觸摸春天,來體驗這個世界的美,健康的我也要積極的享受這美好的生活。
在數(shù)學中學習到三角形很重要,你要準確地畫出三角形的高,還要知道三角形的內(nèi)角和。數(shù)學就是這樣的精準,所以容不得你半點馬虎。
英語里我還學到了各類的單詞,就比如說:學校的各個功能教室、天氣、時間等等,這些單詞也讓我更加明白積累的重要性,也了解了其他國家的文化,真希望在英語中還能學到更多更多的單詞。
我在這美麗的校園里滿載著知識歸來,也滿載著快樂歸來!
四年級收獲作文 篇5
今天,我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來江邊玩,可卻遇到了一次意外收獲。
我們走了很遠很遠,周圍都是一樣的美景:金燦燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲……可是,當我來到清秀的河邊,卻一眼看到一個黑不溜秋的小東西在水面上慢慢地向我們飄來,很快就飄到我們的面前。
咦,原來那是一只既漂亮又結實的小籃子,里面還裝著一個潔白的杯子。
我們歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了一根合適的長棒,我趴在欄桿邊上,用木棒拔啊拔,最后輕輕地把棒頭伸進籃子把手底下,然后使勁挑,終于把它弄上來了。
我們高興的得不得了,圍著小籃子哇哇亂叫,媽媽走了過來,仔細一看,:驚奇地說:啊,還有小魚!一聽有小魚,我們立刻安靜了下來,哎喲,杯里果然有兩條可愛的小魚兒。它們棕色的身體,圓圓的嘴巴,尾巴還一搖一擺的,顯得特別的神氣,弟弟咧著嘴開心地大叫:我們發(fā)財嘍,有魚吃嘍——
阿姨把籃子拎回了家,小魚兒放到了臉盆里,快樂地游來游去,我們看著這意外的收獲,都甜甜地笑了!
四年級收獲作文 篇6
天底下意想不到的收獲少而又少,但是一件意想不到的收獲,你想知道嗎?就聽我慢慢道來吧!
那是一個暑假,我和媽媽一起去補習。我來到補習班里,老師就開始上課了,老師今天教我們?nèi)绾斡谩笆恰焙汀跋瘛弊衷炀?,老師教完了,想了解一下我們學的熟不熟,就說道:“你們誰來用‘是’和‘像’造句?”我們班好多多人都舉手了,一個學生站了起來,向老師喊道:“我來,我來?!崩蠋熞娝@么想說,就讓他回答了,他說道:“他像一只猴子?!彼贿呎f一邊用食指指了指我,還不等老師說一句話,他又說:“他的腿是象腿?!钡人f完,全班都已經(jīng)捧腹大笑了,我恨不得站起來,大聲道:“他的嘴是烏鴉嘴?!钡俏也荒苓@么說,否則,我會被老師罵的,我忍了忍,沖那位男生笑了笑,他臉上立刻紅一陣白一陣,不好意思的低下了頭。同學們見了,向我投來贊許的目光,我以為老師會說他,但沒有想到的是,老師跟他說:“這樣造句不形象哦!”下次別這樣造句了。說完老師對全班同學說:“在生活中,遇到一點不順心的事兒,要向這位同學一樣要寬容待人?!蔽液鋈惑@喜的發(fā)現(xiàn),我從這件微不足道的事中,我已經(jīng)學會了一種品德,那就是——寬容。
只要認真觀察與思考,天地間再少的意想不到的收獲,也會給予那些無心插柳的人身上,奇跡就會發(fā)生。
四年級收獲作文 篇7
說到《格林童話》,大家最熟悉不過了??墒侵灰豢吹竭@本書,我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷著一種好奇心走進書中的每一個故事里。一個又一個精彩的故事,每一個都給我?guī)砹撕苌畹捏w會。
其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門以后,一次又一次遭到繼母的迫害,差點丟了性命。從這個故事中我體會到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時,我理解了什么是善良,什么是惡毒。
從那時起,只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學知道了這件事,都表揚了我,說要向我學習。從此,我學會了我收獲了善良和樂于助人。
曾經(jīng)記得高爾基說過一句話:“書籍是人類進步的階梯?!蔽矣X得也是,書就是我們成長的搖籃。在讀書中,我收獲了成長……
四年級收獲作文 篇8
記得上個學期,左怡冉在班上約了幾個同學去她家過生日,別的同學都自己去,自己回,只有您開著車一遍又一遍地送來送去,總對我不放心,好像我還是一年級的學生一樣。媽媽我像對您說:我長大了!
當我讀了一篇名叫《小鴨子》的作文后,我覺的這篇文章寫的很好,就想出題考考你,我出了五道閱讀題,讓你來做,可是你卻非要用字典來查,你說:“媽媽沒有絕對的把握,如果做錯了會被別人笑的,我可不能夠給你丟臉?。 蔽艺f:“你就把我出的題當做考試來做,做錯了,我不會怪你的。”
在一個日子里,老師哽咽對我們說:由于高子軒要搬家,所以就轉學走了我們也哭得凄慘凄慘的,因為你帶給了我們多少歡樂呀!后來聽同學說,你轉到北新街小學去了,所以我一有時間都會扒著北新街小學的門去看,看有沒有你。高猴,不知道你能不能看到這個作文,但是,你肯定知道,三(2)班是個大團體,一起生活了三年,一起互相幫助、一起嬉戲這些你都不會忘吧?高猴你知道嗎?我是含淚寫的作文,希望的就是你能回學校看看。
小學五年級描寫收獲的作文精選3篇
時光荏苒,作文陪伴了我們很多年,通過寫作文我們可以掌握很多知識,優(yōu)秀作文的表達方式值得我們學習,作文范本我們具體該如何借鑒呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《小學五年級描寫收獲的作文精選3篇》,希望對大家有所幫助。
小學五年級描寫收獲的作文【篇1】
在我過生日的那一天,我收到了表姐寄給我的禮物,外盒非常精致,盒身是檸檬色的,十分耀眼,上面還有金黃色的五角星,由深黃色緞帶系著。我心中竊喜:看來表姐很了解我嘛!我最喜歡黃色了!這里面的禮物很有可能和黃色有關!我兩眼直勾勾地看著禮盒,拿起來就往房間里跑,生怕晚了一會就沒了,邊跑還邊開心想到:這里面是大黃蜂的積木呢?還是金黃色的直升飛機呢?這時,我的手仿佛也高興起來,開始不聽使喚地摩擦了起來,我懷著激動的心情打開了包裝,這時候,刺眼的金光從盒中發(fā)出,但一瞬間就熄滅了。因為我看到一支瘦弱單薄的紅筆靜靜地躺著偌大的盒子里……這時,一陣音樂仿佛在我耳邊響起:“雪花飄飄,北風蕭蕭!”我想:一定是我打開的方式不對,再開一次!我把盒子小心翼翼地關上,再一次充滿期待地打開。這一次,我算是認清了現(xiàn)實——表姐送的就是支紅筆。我十分憂傷,音樂又重新在我耳邊響起來。我把盒子丟到書桌底下,打算讓它自生自滅。
過了一段時間,一天晚上,我作業(yè)寫完,需要自查批改,這才發(fā)現(xiàn),我的紅筆掉了。我下樓去小賣部買,沒有;學校又離家里太遠,我絞盡腦汁也沒想出辦法,但是自查批改是不能不做的,想想語文老師那張滅絕師太的臉,我打了個寒顫。我煩躁地在家里來回走動,抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻:“怎么辦啊!怎么辦啊!”突然,我靈光乍現(xiàn),頭扭向了書桌角落那個沾滿灰的盒子,我抽出來拂凈灰塵,把紅筆拿出來。意想不到的是,打開筆蓋時,有一個小紙條掉了出來,我打開來,上面寫著:“蔣泰然,雖然一支紅筆送給你有些草率,但是祝你生日快樂!”我有一種說不出來的感受,如鯁在喉。眼淚奪眶而出。
我們收到的禮物不要因它平凡樸實的外表而丟在一邊,打開它,說不定有一份深藏的真摯心意在等著你。
小學五年級描寫收獲的作文【篇2】
這個寒假很特別,足足讓我放了三個月的長假。在假期里,我收獲了很多。
我認識了許多英雄人物,他們有的是白衣天使,有的是社區(qū)工作者,有的是快遞小哥,他們很勇敢地在一線與疫情做對抗。我作為一名學生,雖然沒能上前線,但是我在家中努力學習,也是為祖國效力,也在為抗疫發(fā)出自己的一份光,一份熱。
這個假期,我的生活自理能力更強了。以前的我,每次起床都不疊被子,換下來的睡衣隨手一扔,不去管它。媽媽說了我很多次,我也無動于衷,這是我的一個很不好的習慣。因為這件事,我和媽媽經(jīng)常拌嘴。
可在這個假期,媽媽上班去了,每天剩下我一個人在家里。有一次大清早,我醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)為我做好了早餐,急匆匆準備上班去。我想是該好好改變一下自己了。我趕緊起床、洗漱、認真地疊被子,還把媽媽的床整理得干干凈凈。
中午自己做飯菜,打掃廚房衛(wèi)生,晚上還給媽媽做了我拿手的菜——青椒炒肉和蔥花蛋餅。媽媽豎起大拇指,給我點了兩個大大的贊,我的心里樂開了花。原來,勞動是可以讓人身心愉悅的。
這個假期,我的情緒管理能力也更強了。以前的我不會控制自己的情緒,無論什么事情一言不合就發(fā)火,現(xiàn)在的我學會了耐心地傾聽,做到三思而后言。在假期里,我每天用微笑迎接媽媽下班,并能好好地和媽媽說話。媽媽對我說的每一句話,我都記在心里。我想我要做一個讓媽媽放心的好孩子。
在這個不一樣的假期里,我收獲了很多,我相信我會變得越來越優(yōu)秀。
小學五年級描寫收獲的作文【篇3】
還是四月初縣乒乓球比賽的前一周,我就纏著父母去摘草莓。今天,我終于如愿以償。
金燦燦的油菜花,我無心觀賞;暖暖的春風,我無心享受,只盼著能快些來到草莓園。下了車,我拋下父母,直奔大棚。
哇噻!從外面看大棚好小,其實走進一看好大呢!咦?草莓呢?我低頭一看,呀!在這兒呢!碧綠的葉子,嘿!紅紅的草莓很害羞的樣子!令我“口水直流三千尺”!它們就像紅寶石一般,色澤光亮,紅得大膽而純正。
看了一番后,我挎著小籃,開始摘了,我小心翼翼地把小綠葉弄掉,將紅彤彤的大草莓捧進籃中,就像媽媽捧著乖乖寶寶似的不敢有半點馬虎。生怕扔的話,草莓就會碰傷爛掉的。
再找一找!哇!那兒有一顆大的,我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的趕忙跑了過去,剛準備弄掉綠葉,媽媽大叫:“果果,別那樣,別把葉子弄掉!千萬不能,因為那樣草莓很快就會壞掉的!”“啊!”我望著籃中的草莓,不禁感到可惜。
可是沒過一會兒,我就想到了一個絕妙的主意,將除去葉子的草莓吃了!還節(jié)省錢呢!啊呀,我真是天才!
正當我大肆消滅戰(zhàn)果,又在努力尋找新目標時,媽媽已經(jīng)采了大半籃子了,我不禁快馬加鞭,發(fā)現(xiàn)葉子下面都是樣子好看、色澤鮮艷的紅草莓!我喜出望外!嘿,沒人,再吃幾個。別說我做賊心虛,15元一斤,我不把肚子吃得圓圓的才怪呢!
由于時間緊迫,我們只采了一小會兒就回去了,草莓綻開了紅紅的笑臉,令我們心情愉快。收獲滿滿的,是那紅紅的草莓,飽飽的肚子。真希望下次還能來摘!
四年級的收獲作文
許多孩子都會將一些事情寫進作文,平常寫作文大致可分為采集、構思和表述三個階段。好文章是改出來的,寫完作文后要多修改讓作文更完美。什么樣的作文會讓你影響深刻?下面是小編幫大家整理的四年級的收獲作文,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
四年級的收獲作文 篇1
老師說秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了玉米、谷子、大魚、大蝦,我們在學習和生活中也有我們的收獲,學習老師教給我們的很多知識,還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長教會我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事,這就是我們的收獲。
當爸爸媽媽一天天變老,當我們茁壯成長。在整個過程中我們就學習了很多知識,所以我們就長大了。記得在今天秋天的一節(jié)語文課上,劉老師給我們講的《你一定會聽見的》這篇課文。課文中曾問到我們聽過柳樹梳頭的聲音、一大群小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風的聲音、水的聲音、動物的聲音嗎?我細細想來好像很多聲音都沒有去聽過。
當學習完這篇課文后,不光是去聽熟悉的聲音還學會了去聽很多我平常都沒仔細聽過的聲音,讓我感覺到了大自然的豐富多彩。在這眾多的,美妙的聲音中我微笑著長大。秋天就是一個大收獲的季節(jié),是我最開心的季節(jié)!當我聽著這許許多多聲音時才感到我對祖國的很多事都不了解,等我長大了我會去聽更多各種各樣的聲音,收獲我自己的人生果實。
四年級的收獲作文 篇2
星期五的下午,我們進行了一場數(shù)學測驗,來檢測我們最近聽學的知識。其中有這么一道題目,我思考了半天都沒有做出來,這道題是這樣出的:三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、問三角的數(shù)字應該是多少?
放學回來后,我趕緊向媽媽求解。媽媽說:‘’這道題目看起來很復雜,實際上就是你剛學不久的知識,如果你對學過的知識點掌握的很好的話,這道題就難不倒你的。
然后媽媽就對我說:‘’我們一起來分析這道題好嗎?我說:‘’好的?!瘚寢屨f:‘’平時你做數(shù)學題的時候商乘除數(shù)等于被除數(shù),那么在這里正方形等于商,五角星等于除數(shù),這時的被除數(shù)是三角,于是就有了兩個三角,兩個三角相加的和是150,再用150除以兩個三角,所以三角就應該等于75,這樣就做出來了,很簡單吧!”我連連點頭地說:‘’媽媽,你真厲害!經(jīng)過你這么一分析,我就都明白了!‘’
不管學習什么,都要認真聽講,遇到困難不能退縮,要克服困難,勇敢前進才行。
四年級的收獲作文 篇3
今天的數(shù)學課上我們做了一份數(shù)學試卷,我做好試卷檢查了一遍就想交了,姚老師要我再檢查一遍,我說我已經(jīng)檢查好了,姚老師說再檢查一遍,我只好坐下來再檢查,正檢查著,我聽見姚老師問我們:“誰已經(jīng)完成試卷了?”我趕緊舉起手來,我一看,還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說:“你們四個幫我算一下同學們的暑假作業(yè)得了多少顆星吧!”我們四個人就一起走上去,數(shù)起了同學們作業(yè)里的星星,數(shù)完后再給同學們發(fā)了獎牌。
郭蔡瀟最多了,居然有三塊銀牌和一塊銅牌,相當于80個笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個笑臉,相當于74個笑臉,成績也不錯。同學們都說,今天發(fā)的獎牌好多呀!
開學第一天,我們一下子得到這么多的獎牌,大家都開心極了。
我想,我除了得到那么多的獎牌外,還幫姚老師和同學們做了自己力所能及的事情,更值得開心呢!
四年級的收獲作文 篇4
炎熱的夏天,是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。我也有收獲,我學會了游泳,我收獲了成功。
那時前年夏天的.一個星期六的下午,烈日當空,萬里無云,是個游泳的好天氣。我和爸爸來到“水上樂園”學習游泳,我多么開心啊!
我剛開始學的時候,老是喝水,喝的我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球,不想學了。爸爸見我回信喪氣的,便鼓勵我說:“兒子,萬事開頭難哦!你要堅持下去,不能半途而廢,要不然今天不就白來一趟啦?”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣說:“我今天不學會游泳,決不回家!”爸爸聽了我的話,摸著我的頭說:“不管學什么,都要認真、耐心,不能打退堂鼓?!卑职值脑捵屛倚判母懔?。
于是,爸爸對我說:“你先抓住那欄桿做踢腿運動,腿一伸一縮,縮要慢,踢要快而有力,這樣才能前進?!卑职帜托牡亟讨遥艺罩职纸涛业娜プ?。手臂和腿部協(xié)調(diào)配合起來。腿部三個動作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夾。手臂也有三個動作。第一,手臂伸出;第二,用力向兩邊劃;第三,收回手臂。剛開始,很難受,喝了幾口水,但我決不泄氣。經(jīng)過很多次地練習,慢慢地我不再喝水了,從這面能游到對岸了。
我終于學會游泳了,我成功了!
四年級的收獲作文 篇5
打開我回憶的天窗,一件件往事像繁星一樣浮現(xiàn)在我的腦海里,其中有件事我還歷歷在目。
記得有一次,我要去參加跳舞比賽,在比賽的前幾天,我爭分奪秒地練習。常常獨自一人練舞練到深夜,第二天早上又早早地去舞蹈室練習。像往常一樣,今天我又開始了一天的練舞。到了舞蹈室以后,我開始搬起了后腿。啊!我的腿傳來一陣痛楚,好痛!我便坐在椅子上,動了動右腳,休息了一會兒。到了中午,我感覺我的腿有些好轉了,我再次跑向了教室,繼續(xù)練舞。時而往上跳,時而向上蹬,時而下腰,時而向前越,時而踮起腳尖舞蹈……到了最后一個動作了!上午的疼痛就是在最后一個動作時傷到的。我把后腿往上拉腳,我用力往上拉腿,卻站不穩(wěn),拉不直……我懊惱極了。這時,我的林老師來了,對我說:“雨彤,心急吃不了熱豆腐。你要讓心先靜下來,然后讓腿站直?!蔽艺局绷送?,我一踢,拉了上去!我成功了!在舞蹈比賽當天,我獲得了二等獎的榮譽,我開心極了!
我現(xiàn)在懂得了任何成功的背后都是要付出堅持不懈的汗水和努力的。
四年級的收獲作文 篇6
在家里,我每天都起得非常早,可起來了又沒事做,常覺得無聊。
一天,我照例起了個大早,在廚房里走來走去。媽媽看了說:"你怎么了?一大早就在我眼前晃來晃去的,要不安排點事給你做做吧!"我覺得這是一個好主意,立即同意了。媽媽又說:"這樣吧,你每天早上煮稀飯好了。"我說:"沒問題!可是我不知道怎么做呀!"媽媽把做稀飯的方法寫在一張紙上,交在我手中。我拿著小紙張,跑回房間里,仔細看起來。
第二天早上,我按媽媽寫在紙上的方法,做起了稀飯。我先洗好米,倒入高壓鍋,再倒入一些水,把高壓鍋放在煤氣灶上,再開火。時間已過了八分鐘,我想:"再燒些時候吧,這樣可能會更好吃一點。"我又再等了幾分鐘。
這時,媽媽也起床了,她問:"稀飯怎么樣啦?""可以了,我邊回答邊關了火。"
開飯了,我又拿筷子,又搬椅子。打開鍋一瞧,我頓時傻眼了!這哪是稀飯呀?簡直成了干飯!
媽媽說:"看來得再煮。你剛才煮太久了。"也只好這樣了,哎,第一次煮稀飯,就成了這樣,我有點沮喪。
接受了上次教訓,這回我更加小心翼翼了。到了時間,我毫不猶豫地關了火。
媽媽打開鍋,臉上洋溢著笑容,我知道這回一定是成功了。
看來想收獲成功并不難,難得是要有那一份心。
姐姐五年級小學作文收藏9篇
通過創(chuàng)作文章,我們能進一步深化理解和掌握知識,而筆頭的鍛煉能力正是提升知識水平的關鍵所在。那么如何能將文章寫作得更為迅捷而出色呢?在編輯的深思熟慮和調(diào)整后,我們已經(jīng)草擬出最新的“姐姐五年級小學作文”,這篇讓人充滿的好奇與期待的文章又怎能被你錯過呢!
姐姐五年級小學作文【篇1】
你們知道我最熟悉誰嗎?就是我的表姐。
我表姐今年14歲了。她的學習成績可好了。有一次還考過全校第一呢最棒的是,她是一位神廚姐姐,為什么叫他神廚呢?因為她做出來的飯菜特別香,能讓人吃得津津有味。
俗話說:“三百六十行,行行出狀元?!蔽冶斫銊e看年紀不大,卻是烹飪這一行里的‘‘女狀元’’她燒出來的菜真可味色香味俱全,不愧是烹飪這一行的“女狀元”,她燒的菜可謂是色香味俱全,不愧是皮烹調(diào)能手。
今年奶奶過生日的時候,姐姐準備的生日禮物是一桌好菜,全憑真功夫,我當然要去湊熱鬧了。
姐姐挽起衣袖,腰系圍裙,大大的嘴巴,烏黑亮麗的頭發(fā)扎成馬尾辮。瞧這打扮,儼然是位廚師。
姐姐正在做“小黃龍”,他先把少數(shù)的筍絲、肉絲、蛋絲混在一起,在盤子里擺成“龍身”,然后拿出兩個熱蛋黃,在上面這兒切一刀,那兒切一刀,“龍頭”和“龍尾”也就出現(xiàn)了。然后用熟粉絲做成“龍須”,最后放上胡蘿卜雕成的“龍珠”。呵!活靈活現(xiàn)的“小黃龍”奇跡地出現(xiàn)了。
接著,姐姐又開始做“清蒸鯽魚”了,只見他利落地把魚撈起來,刮鱗剖腹,又在魚背上劃了幾刀,把水瀝干后,撒上姜末、蔥段,倒上黃酒等調(diào)料,蒙上保鮮膜,放進微波爐,不多久,香氣撲鼻的魚出鍋了。
菜,一道接著一道,轉眼間,桌上擺滿了滿滿一桌,大家吃得津津有味,奶奶笑瞇瞇地說:“好吃!好吃!”“這魚味道鮮美,魚肉嫩滑,色澤鮮明,不錯?!贝蠹疫叧赃呍u論。
“姐姐,你能把廚藝傳授給我嗎?”“好啊!”“神廚姐姐萬歲!”我愛我的神廚姐姐。
姐姐五年級小學作文【篇2】
姐姐
我的姐姐,十二歲,小學六年級學生。她愛好學電腦、畫畫還有欣賞音樂,喜歡唱歌可是她非常害怕毛毛蟲。
有一次,我到她家里玩捉迷藏。她無意之間看見了一條毛毛蟲在地上爬。她立刻嚇得面孔轉色,哇哇大叫起來。你一定知道事情的后果了吧!嚇得她再也不敢玩捉迷藏的游戲了。
又有一次,她正在一個人畫畫。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大樹。高過了窗口。這時,那幅畫還差一點沒有畫好。突然,我看見一條小蟲在我姐姐的畫上面爬。她沒有看見。我想要是不告訴她,等一會兒讓她自己發(fā)現(xiàn),那有可能會嚇壞她的。于是,我就對姐姐說:姐姐,畫上有一條小蟲。姐姐頓時嚇得驚惶失措,把手中的筆扔了,把我手中的杯子給打翻了,把桌子上的畫也給打濕了
這就是我的姐姐。你覺得她可愛嗎,可笑嗎?可是,我非常喜歡她。
姐姐五年級小學作文【篇3】
大雪突如其來
今天早上,我走在上學的路上。走著走著,我看到天上下起了雪來。開始這雪下得比較小。后來,雪下得越來越大。等我走到學校里的時候,這雪已經(jīng)變得非常大了,簡直象鵝毛那么大。中低年級的學生因為住在一二樓上,所以紛紛走下樓去來到天井操場,我們五六年級的學生紛紛跑到天臺上去接雪花。整個學校的學生都為這一場大雪叫好,興奮。
吃午飯的時候,操場上,草坪上……到處都積滿了雪,厚厚的大約有十厘米厚。這可讓學生們高興極了。他們一放下飯碗就跑向操場,跑向天井,跑向有雪的地方玩起了雪來了。有的在玩雪人,有的在打雪仗,有的在團雪,有的甚至吃起了雪來……
打雪仗的可有趣了。他們自發(fā)地幾個人合在一起,拿起雪捏成一團,就向對方開戰(zhàn)。那一些被對方用雪擊中的學生非但不哭,還笑出了聲。他們也迅速地拿起了雪捏成團向對方還擊。還有的跨年級跨班級打起了雪仗。
下雪可好了,我回到家里的時候,哥哥還對我說:“明天等雪停了以后,我們一起到田野里去打雪仗?!蔽艺f:“好,不見不散!”
啊,這大雪雖然來得有點兒突然,但是對我們來說真是一件好事!
大雪突如其來2005-05/11054','',''11054
姐姐五年級小學作文【篇4】
我的姐姐
我有一個姐姐,她的眼睛雖然不大,但是眼睛好像會看透人家的心事一樣,非常明亮。大家如果不相信的話,我就告訴你吧。
暑假的一天,我住在婆婆家。這天晚上,我一覺醒來,感到全身火辣辣的。我拿來體溫計一量,不得了了,38度9,婆婆說:你今晚回家睡吧!我說:好吧。不久,媽媽來了,媽媽開車把我接走了。回到家里,我找遍了整個房子卻沒找到體溫計,我很著急。姐姐下樓看電視,她看到我的臉,好像我的臉上有字一樣,便知道我發(fā)燒了。她問我:哪里不舒服?我說:頭有點熱,有點暈。她摸了一下我的頭,說:哎呀,怎么這么熱!她去廚房煲涼茶給我喝,又扶我上床睡覺,我睡著了,她又拿體溫計給我輕輕地夾著,半夜,姐姐守在我旁邊,端涼茶給我喝,一直忙碌到天亮。終于,我的燒退了。她一夜未眠,一直無微不至地照顧我。
我姐姐的眼睛不但明亮,而且會看透人家的心事。有這樣的姐姐,我真的很開心。
姐姐五年級小學作文【篇5】
我的姐姐溫柔善良,漂亮大方。
她那又圓又大的眼睛像黑寶石,總是閃著光;她那彎彎的眉像柳葉,總是吸引人眼球;她那粉紅的小嘴像櫻桃,總是充滿笑意;她那鵝蛋臉、她那黑長黑長的頭發(fā)
姐姐在我眼中是最漂亮的,在我心中也是最完美的。
我和姐姐雖然異地而居,她在廣東讀書我在老家讀書,但我們兩個一直都很親。只要姐姐伴在我身邊,就一定會把好吃好玩的都讓給我。
記得那次暑假,我去廣東和姐姐相聚。爸爸媽媽帶我們?nèi)コ匈I冰激凌,我們可激動了。急著和媽媽說了我愛吃的口味,也許媽媽聽錯了,把我喜歡吃的草莓味換成了牛奶味。當媽媽把牛奶味的冰激凌遞給我時,我的心一點一點涼下去。這時姐姐好像看穿了我的不快,迅速把她的草莓味冰激凌塞在我手里,自己奪過牛奶味的冰激凌舔了起來。我心里納悶,姐姐不是所有東西都喜歡草莓味的嗎?這時她咧開嘴笑著說:我喜歡吃牛奶味的,可甜哩。妹妹,你趕緊吃你手上的吧,不要融化了。我拿著舔了一口,濃濃的清新的草莓味忽而抓住了我的味蕾,太好吃了,我的心頓時歡快起來。
后來我一直以為姐姐喜歡吃牛奶味的冰激凌,直到第二年的暑假我才知道姐姐那是讓我。那天,只有我和姐姐一起去小商店。我挑好兩種口味的冰激凌,就在付賬的時候,姐姐和工作人員嘀咕了幾句,然后那個工作人員就給姐姐換了一根草莓味的冰激凌。路上看著姐姐吃的津津有味,我才知道原來姐姐一直都是喜歡草莓味的,她從小就喜歡的草味道一直沒有變過,那次只是為了寵著我而已。
姐姐比我只大了兩歲,她也只是個孩子,但對我的寵愛真的特別多。我流鼻血時,幫我拍過后腦勺;我鞋子壞了時,一路背我回家;我被難題難倒時,耐心地教我解答我和姐姐的故事一直在敘寫,美好而溫暖。
我的姐姐那么完美,我愛我的姐姐。
姐姐五年級小學作文【篇6】
姐姐:請原諒!
以前我對你一點兒也不好,老是害你:
你睡覺的時候我把一本書放在門上,害的你被砸到。我當時想:你是在我家做客的,誰叫媽媽偏心!不然我不會有怨氣,也就不會這樣害你。
還不就是那次嗎?媽媽給你買了一雙球鞋,那么漂亮!而我,一張白紙都沒有。我就覺的你來一點都不好,害的我很氣,我就故意害你。
其實那次,就是你最想睡覺的那天,我故意把一本你最心愛的書,放在“合適”的地方,讓你一進門,你心愛的書向你砸。結果害的書也破了幾頁,你拿起來,肯定非常的難過。你睡下后,過了一會兒,又起來,對著妹妹說:
“你是不是把我的書放上去,把我砸到?”
“不是。”妹妹說。
“這么小你就騙人,長大怎么辦?”
妹妹就不理姐姐了。
還有一次,我把肥皂泡泡水倒在樓梯上。你一走過去,害你摔了一跤,你肯定想知道,我為什么沒摔?因為我是爬過去的。你也有可能又會想:可能是妹妹搞的。
還記得那一次嗎?你肚子疼。是因為媽媽又給你買了好吃的,媽媽叫我不能吃。我想:是不是滋味沒嘗夠?好戲在后頭!
我把開水倒在杯子里,hu(壺)里放了自來水。哈哈,你來喝水了。我有杯子里的水,不用怕!你一下子把hu里的水全部喝完了。肚子不疼那才怪。
姐姐,以前我對你一點兒也不好?,F(xiàn)在我學了《弟子規(guī)》,有一句:“將加人,先問己,已不欲,急速已”,意思就是,要做的事對別人不好,你要看看這痛苦之事你自己愿不愿承受,先問問自己,如果不行,就趕快停。
姐姐對不起,我錯了,我會改的。你還可以過來玩嗎?
姐姐五年級小學作文【篇7】
游瓜渚湖
引子:國慶節(jié)的瓜渚湖,像一條亮麗的風景線,綴在紹興柯橋的南面。
(一)
我們到了瓜渚湖,太陽放射出柔和的、桔紅色的光彩,流在天上,流在湖里,偶而有幾條小胖頭躍出水面,那平靜得如鏡子一般的湖水,便一圈又一圈地蕩漾開去,這便給瓜渚湖增添了生機。
瓜渚湖凝固成水墨畫了,也是大自然的杰作。黯淡的湖水中,一簇簇小魚圍著一只飄浮在湖面上的小蟲轉,它們躍上躍下,神氣活現(xiàn)的。遠處,點綴著各式各樣的樓房,亭臺樓閣隨處可見。
(二)
走累了,我們找了個亭子閑散地坐下來。亭前是棵老白楊,白楊挺立在湖畔,柳條倒掛,猶如大姐姐的辮子,從剪影望去是河,遠處的河金燦燦的,令人目眩,再遠處,水天相接,不知哪兒是水,哪兒是天。我們在里面閑聊了一會兒,便走開了。
(三)
中午的陽光更猛了,微風拂過湖面,掀起層層漣漪,在陽光的照耀下,破碎的湖面像魚鱗,似碎金,使人心曠神怡。微風過處,送來絲絲涼意,我們繼續(xù)往前走,幾叢野茭白在微風中搖曳。
(四)
我的手癢了,但又怕被人看見,只好躡手躡腳地走到茭白叢旁,啪地一聲,茭白斷了,我一層一層地剝開,哈哈!像鉛筆一樣大小的野茭白在我手中啦!我心中不禁暗喜。
尾聲:我提著一小把野茭白,滿載著喜悅和笑容,一蹦一跳地回到了家。
姐姐五年級小學作文【篇8】
吉林省長春市雙陽區(qū)長春市雙陽區(qū)第二實驗小學五年一班沈婷
我的姐姐是個大學生,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,好象會說話,稍微隆起的鼻子,顯得十分漂亮。
姐姐不僅在生活上關心、照顧我,在其他方面也是一樣。有一次,姐姐把她心愛的手表送給了我,我沒有保管好,把表弄丟了。我心里暗暗地想:這下完了,非得被姐姐罵一頓不可。于是每當姐姐問我,我就躲躲藏藏,最后還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了。姐姐語重心長地說:“人一定要做誠實的人,有錯誤沒有關系,關鍵是要及時改正,才是好的。另外,別人交給的東西要保管好,養(yǎng)成好習慣,才能有大作為。”我點點頭。
雖然姐姐經(jīng)常不回家,但是我十分想念她。我要努力學習,做個有用的人。不辜負姐姐對我的希望。
姐姐五年級小學作文【篇9】
師恩最難忘。小學六年的時光轉瞬間即將過去,六年里,我們遇到了許多的老師,他們不僅教給我們知識,更教會了我們愛和感恩。這其中,有一位特殊的老師,在校園里我們叫她老師,走出校門我們喊她姐姐,她就是我們現(xiàn)在的班主任楊晨老師。
六年級開學前夕,我們就聽到消息,說班主任換成楊晨老師。對于楊老師,我們并不陌生,她不僅是一個美麗的大女孩,同時也是學校政教處的老師,聽說她很嚴厲的,我們大家都暗自捏了一把汗,私下里議論:楊晨小辣椒來了,咱們可慘嘍!
楊晨老師長著一雙水靈靈的大眼睛,白凈的瓜子臉,苗條的身材,你們可不要被她的外表所迷惑哦!她可是個女漢子哦!她講起話來擲地有聲的,配合上她瞪起來的大眼睛,我們班連最調(diào)皮的男生都變得乖多了,紀律越來越好了。不過,別看楊老師表面對我們很嚴厲,但其實內(nèi)心對我們非常好。她表面很強悍,內(nèi)心很柔軟。
因為我們楊老師是政教處的老師,所以每天都有許許多多的任務,還要檢查全校的衛(wèi)生、紀律,而楊老師還要批改我們班和六班的作業(yè)。雖然很累,但楊老師每天都忙得不亦樂乎。而不省心的我們卻常常會惹老師生氣,楊老師曾經(jīng)傷心地哭過,但是從來沒有放棄過我們。
寒假里,楊老師帶隊和我們一起去上海參加冬令營,當時我們還有些小緊張呢!沒想到楊老師對我們比在學校時更溫柔,可能是怕我們想家吧。我們的衣食住行楊老師樣樣操心,就像一只護著雞寶寶的雞媽媽一樣!在上海的那些日子里我們不怕她了,而且有時還敢跟她開玩笑呢,那些日子她允許我們叫她姐姐呢。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,每當讀到這句詩,我就想到我們親愛的老師。燃燒自己,照亮我們,真想大聲地說一句:我們愛你!我親愛的姐姐老師!
生命五年級小學作文(收藏7篇)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫7篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長小學作文五年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命五年級小學作文 篇1
推開記憶的大門,回憶往事,讓我歷歷在目的仍是那件事。
那是一個炎熱的夏天,熱辣辣的陽光照射著大地,使花兒抬不起頭,讓小草彎下了腰。唉,待會兒又該做操了。這飯人,天這么熱干脆在班上玩得了。這時,陽光更強烈了。我跑到樹蔭下躲避陽光。此刻,我忽然想起前天左豫川肚子疼,老師就沒讓他做操,我何不也……好,就這么辦。我趕緊跑回班里坐到位子上,低著頭,手捂著肚子,臉上還裝出一副很難受的樣子。這時,老師正好過來收作業(yè),看到我不舒服的樣子,問:“張佳怡,你怎么了?”“我,我肚子疼?!薄澳悄憔驮诎嗌闲菹?,不用做操了”。見老師下樓了,我才松了口氣。我隔窗望著師生們在烈日下精神抖擻的做操的`情景,我卻裝病在教室里扇電扇,真是太不應該,越想越感到慚愧。
下午的語文課上,老師講得生動極了。這時,老師提出一個問題:“有誰知道這道題的答案?”我立即就把手舉得高高的搶著回答。生病的是早就拋到九霄云外。老師說:“大家都應向張佳怡同學學習,他帶病還堅持上課并積極回答問題,精神可佳?!边@時,我想打爛了酸醋壇一樣,心里很不是滋味。下課后,我跟老師承認了所犯的錯誤,老師原諒了我。
這是我成長中經(jīng)歷的一件事。通過這件事使我深受教育,我一定做一個誠實守紀的好學生。
生命五年級小學作文 篇2
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到這首歌,心里總是酸溜溜的…… 回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,根本就沒什么煩惱。 小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來,放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了。媽媽每天回到家,迎接我的'都是那個熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快去做!” 每當聽到這句話,我就心煩意亂,我多么希望爸爸媽媽不再催我,讓我按自己的計劃來完成。其實,我知道他們的苦心,這是為我好,但它們還是成了我的煩惱。
吃飯時,我吃得快,媽媽就叫我吃慢點,要不會噎著;吃慢時,媽媽就叫我吃快點,要不飯菜會涼的。我真不知道是要吃快點還是要吃慢點。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了。“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是計算算錯了,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯?!煽兛偸菦]有提高!” 媽媽的叨嘮,爸爸的責備,這類話常常在我耳邊縈繞。
唉,成長的煩惱還真多。也許,成長就象中所說的,“隨著年齡由小變大,煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會越來越少。
生命五年級小學作文 篇3
秋姑娘步伐輕盈的走來,她來到了廣袤無垠的田野上,告訴大家,豐收的秋天來了。
田野上空一片無邊無際的天空,天空像一片寬闊的大海,里面有幾只可愛的小綿羊,可真漂亮,小綿羊們像在告訴大家:“秋天來了!”
無邊無際的天空下有幾座高大的山,山里的樹木非常茂盛,像一把把太陽傘,五顏六色,有紅色,黃色,綠色……美麗的.山里還有一些小動物,有許許多多的蟬在鳴叫,聽到蟬鳴,卻不知道蟬藏在哪里,蟬仿佛跟我們在玩捉迷藏,可真有趣!
金黃金黃的田野,像金色的大海,在這金黃色的田野里,有美味的稻谷,有豐收的果實……果實累累,一看到就垂涎三尺,真想咬一口!在這田野里,辛苦的農(nóng)民拿著鐮刀在快樂地收割,幾個調(diào)皮的小孩在田野里奔跑。風一吹,田野發(fā)出了“嘩嘩,嘩嘩”的聲音。這就代表著果實非常多,農(nóng)民都咧開了嘴。
在小河里,有幾只活蹦亂跳的小魚在跳著美麗的舞蹈,小河清澈見底,像一面明亮的鏡子。風一吹,小河泛起了層層波紋;雨一來,小河發(fā)出了“滴答”的聲音,像雨和小河的電話聲。在小河邊還有一些雜草,這更增加了小河的美。
這就是一片美麗的田野,一片果實累累的田野,在這金風送爽的秋天里,就有這樣一片景色宜人的田野!
生命五年級小學作文 篇4
“我們的田野,美麗的田野清澈的水,流過無邊的稻田?!边@首歌就是贊美田野的,我愛田野。春天田野滿眼綠色,像一張碩大無朋的床,美麗的鮮花點綴這張大床,顯得生機勃勃。微風吹拂這草地,小草一會遙左一會遙右,像喝醉了就似的,也想飽飲了玫瑰酒醉醺醺地漲溢出光與彩。
夏天雨后的小草被太陽公公一照,亮晶晶的像一顆顆鉆石一樣閃亮,刺得我眼睛都不敢睜開了。旁邊的幾棵大白楊樹,也遙擺著小手,樹下的牽?;ńo白楊樹妹妹穿上了花花綠綠的裙子,白楊樹妹妹高興的手舞足蹈。小草熱乎乎。
秋天是田野最美的季節(jié),一片金黃,像渡了一層金一樣,楊樹也落下來金黃一片。踩上去聲音翠翠的,像一片金樹葉一樣,小河里的.水草還是綠油油的,紅白色的水草花爭芳奪艷的開著。美麗極了,這一簇那一簇。山坡上的梯田一層一層的往下堆,田野旁的一口井,井旁邊有許多豬豬草,把它放在紙上。像喚豬那樣叫,他就會動,神奇吧!
冬天田野里的像一面庫一樣,全是白色。如果不熟悉這里的人一定會調(diào)入小荷或是溝里,那就成了落湯雞了,銀裝素裹的田野在小河當中。有許多小孩在冰上玩,冰有二三厘米厚,用鐵鍬怎么都弄不動,可又趣了。
我愛我的家鄉(xiāng)!
生命五年級小學作文 篇5
我,是地球!我美麗富饒。和藹可親,為人們提供一切資源。人類你們卻破壞我。原先美麗的我已經(jīng)變得烏煙瘴氣,我要人類大聲呼吁!小同茫茫的宇宙相比,我是渺小的,但卻遭人類破壞。他們不斷 用化學品。蓋工廠。導致我身上綠色的'衣裳被換成了黃色和黑色的衣裳。、如今。每年。我身上的綠衣裳都數(shù)以萬計地神秘消失。我暗自哭泣。我身上涼風習習。氣味:“芬香”撲鼻,我要大聲呼吁: 請不要再給我增添新衣裳。污染我了。我身上傷痕累累。!人們?yōu)榱酥\取暴利,向我身上公剩的綠衣裳大目展闊斧。一棵大樹流下屈辱的眼淚,倒下了。只有在秘處的重生希望——復上一代的命運。如 今。沙塵暴是我的??停珊凳俏业男值?,唉!我也十分奈。饒了我吧!求你們不要再亂砍濫伐了。我的資源也被人類挖空。俗話說“靠山吃山”靠水吃水“但人們卻不一樣。他們靠山準把山給挖空了 。吃水。直接吃完了??蠢锩鏇]了東西,準亂扔拉圾。我的資源也就變少了。拿礦和資源比,它既不是上帝的恩賜,也不是偷來的,它是經(jīng)過幾千年,甚至幾加難了!億年才變來的??扇艘来螢閰s一直 把他當成無限的,任意開采,往我身上添傷口。人們?nèi)绻F(xiàn)在不珍惜,將來想來開采更是難上!人類保護區(qū),你們快醒司過來吧!如果你們想讓自己的子孫后代生活在我身上,請保護我!保護我,就是 保護人類!
生命五年級小學作文 篇6
很久很久以前,我非常美麗。清澈的河流用綠樹環(huán)繞著這個小村莊。人們在和平、富足和和諧中生活和工作。但是這樣快樂的一天很快就被一些貪婪無知的人打破了。
過去,沒有人隨便砍樹。大自然郁郁蔥蔥,不會導致洪水。沒有太多的汽車可以污染。大多數(shù)人走路,沒有人隨便扔垃圾。到那時,就沒有環(huán)境了美容師。我不明白人們什么時候變得自私了。為了不出門,他們不得不在離石多商店只有一段距離的地方開車,這使得環(huán)境中的新鮮空氣變得一團糟。人們?yōu)榱酥赂坏教幙硺?,每年都會導致洪災。此外,為了方便起見,人們把垃圾扔在離垃圾桶不遠的地上。目前,環(huán)境問題;美容師隨處可見。
我現(xiàn)在不是肚子痛就是胃痛,一旦胃痛了,就不可避免地會引發(fā)地震和海嘯。如果人們?nèi)绱俗运?,我的生命就會大大縮短。在未來,我將變成只有黑色和白色,繁茂的樹木將成為光禿禿的',綠色的海洋將是干燥的,那些房子將被洪水沖毀也許我不適合人們居住。那時,我的人類孩子們,我該怎么辦?
夜深人靜的時候,我看著自己被摧毀的樣子。我越想越傷心。我很長時間睡不著。我哭了很長時間。我的姐姐文在安慰我說:“我的孩子們;別哭,你是人類的母親。他們會反映,,珍愛和保護你“我想,是的,人類只有我,唯一的地球母親。他們必須知道自己的錯誤并加以改變,這樣我才能恢復健康和活力。想到這里,我又舒服地睡著了,直到第一縷曙光把我喚醒。
生命五年級小學作文 篇7
我家鄉(xiāng)的田野雖然沒有花園那樣的嫵媚,但是在附近的市區(qū)可以稱王了。它那如畫的>景色,仿佛是一位清純的少女,帶給人們永遠也無法抹去的印象。
春天的田野是嫩綠色的,樹木蒼翠欲滴;花兒鮮艷可愛,芬芳迷人;鳥兒們嘰嘰喳喳,歡叫不已。小溪真是清澈見底,可以把底下的水草數(shù)得一清二楚,水草樂了,將水也染綠了,魚在綠水里歡奔亂跳,似乎魚兒也成了綠色。大樹又懷抱著寶寶,享受自然風光帶來的樂趣;麥苗綠得更歡了,卯足了勁一個勁兒地長,向我們微笑,在和煦的陽光照耀下發(fā)出閃爍的綠色光芒。
夏天的田野是活潑的。江水升高,樹葉寶寶也>長大了,草地上花木叢生,麥苗淅淅長高了。早晨,霧像一顆甩不掉的口香糖,纏繞著你的眼睛,使你的視線變得模糊起來。可一到中午,強烈的'陽光就把霧射穿了,忽然感到整個世界煥然一新。到了晚上,青蛙、蟈蟈、蟋蟀都熱鬧了,蟋蟀敲鑼,蟈蟈配音,青蛙唱歌,整個田野充滿了生機與活力。
秋天田野是金燦燦的。初秋時,人們都做好了豐收的準備。世界都變了,它的什么地方都是金子似的,仿佛換了新衣裳,染了頭發(fā),好像也成熟了一些,它不那么孩子氣了,它變得文靜了。
冬天的田野是白茫茫的。小溪也“冬眠”了。屋頂上、樹上、公路都沉沉欲睡。到了二月的時候,天氣變暖和了,動物為春天的來臨歌唱,世界又恢復了生機。
家鄉(xiāng)的田野給我們帶來了無限樂趣與遐想,給大自然增添了勃勃生機。
收獲的一天作文收藏
以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“收獲的一天作文”,作文寫得好,學習成績也不會差,通過寫作文,我們可以表達我們的想法。好的作文可以讓讀者贊不絕口,連連稱好,寫好一篇作文到底需要什么技巧?
收獲的一天作文(篇1)
今天正式上課的第一天,我早早地起來,擦擦朦朧的睡眼,一看,mygod,才5點,我也太興奮了吧!?還想繼續(xù)睡,可睡意全沒了,起來刷牙洗臉(洗刷刷,喜刷刷)早著呢,煮面吃吧,叮叮當當弄好了,一口吸了它,咦,才發(fā)現(xiàn),偶還蠻有做廚子的天份嘛(自戀),是真的很好吃哦!還沒7點呢,看會兒新發(fā)的書,再預習一下,讓語文老師在開學之際就對我刮目相看,小小地奸笑一下,嘿嘿~~
回到學校的興奮
背著書包上學去騎著車,風一般地刮走了,突然想起暑假里我老姐對我的一句"贊美":"你是在散步,我是在跑步"(恕小女子愚鈍,我認為應該是貶意吧).一晃眼,就到學校了,心里默念了句"**中學,我回來了".迅速放好車,興沖沖地奔進教室,頓時就"汗流直下三千尺,疑是黃河落九天"了,看著大家都在高興地談論自己的暑假,一陣溫暖涌上心頭……,新學期要開始嘍……,要加油努力更上一層樓喲!
升旗的驕傲
7:30,升旗了,我舉著旗站在司令臺前,各位學長、學姐、學弟、學妹都看著我,真是光榮啊,如果能有幸去天安門升回旗,那該多好啊!
奇怪的新體育老師
今天的課,每個老師都做在我預想范圍內(nèi)的事,下午第一節(jié)課,卻來了個奇怪又搞怪的新體育老師,大約40來歲,這節(jié)課在室內(nèi),呼,又開始講大道理了,不過配上他獨有的幽默滑稽的動作,弄得全班捧腹大笑.他又講到一個很好聽,我很敏感的詞“冰底水”,他說冰底水不張揚,默默地向前流,張揚會令人討厭,我反想:積極應該不屬于張揚吧!?我應該再默默些!
當班長的難處
自習課鈴響了,全班還靜不下來,可能還沉溺在暑假的樂趣中吧!怎么管也靜不下來,不能讓說話而害班級扣分,班長(我)就打算找一個最愛說話的出來,警告一下。可是沒用耶,無奈ING,不能這樣下去,我說最后一遍:“再說話就到老師那報到”,無人聽,還有人說我是說著玩的,不拿我的話當回事,氣死我啦,就把說話說得最厲害的小方同志抓去了。老師教育了他一番,看著他通紅而憂怨的眼神,我也好難過,我也不想這樣,哎,當班長好難啊……
結言
開學大家都很開心,祝大家事事順心、成績進步!加油哦!
收獲的一天作文(篇2)
上了一節(jié)新課,獲得了一節(jié)新的知識,今天,在上語文課的時候,我們學習了一篇文言文,名叫《精衛(wèi)填海》。
意思是:炎帝有一個小女兒,名叫女娃,有一天女娃獨自出去東海游玩,被淹死在海里了,于是化作了一只精衛(wèi)鳥,精衛(wèi)經(jīng)常銜著西山的石頭和樹枝,用來填平東海。學習了這篇文言文,我懂得了一個道理:只要有信心,堅持到底,永不放棄,就一定能成功。
精衛(wèi)為了不讓其他人和自己年輕的時候一樣,變銜著石頭和樹枝填平東海,它不屈不饒,堅持不懈,永不放棄,執(zhí)著的精神令我非常佩服,它不像我一樣,沒有自信心,沒有勇氣,沒有他這種精神,比如今天學校要報社團,我報了一個音樂社團,老師說要買個口風琴,我回到家和爸爸媽媽商量了一下,但他們說口風琴太貴了,我只好不學了。
所以我一定要好好學習精衛(wèi)的這種精神,報答陪伴我們的父母,報答我們敬愛的老師,報答我們偉大的祖國母親,我相信我一定能成功的。
收獲的一天作文(篇3)
今天,我們要去上方山動物園游玩,同學們都很興奮,在車上聊天、玩游戲大概一個小時后就到了動物園。
進入動物園,我一眼就看到了一只丹頂鶴,好漂亮,最好看的就是頭頂上的那塊紅寶石。接著我們又去看了老虎、獅子、棕熊我們很興奮,但是它們都失去了自由,應該會很想媽媽吧?;蛟S,它們的媽媽也被抓到了動物園?
到了午飯時間,我們拿出自己帶的食物,開始享受美食。動物園里有小商店,老師允許我們?nèi)サ赇佡I些食物。我買了一個冰激凌和一個風車糖,有的同學說這個冰激凌太貴了,有的卻說好不容易來一次,可以享受一下美食。我看著手里的冰淇淋,心想:我今天也高消費作文了一把。不經(jīng)意間我看到旁邊有個小店五元錢可以買到一大杯果汁,老板說如果推薦三個人過來買就可以免費送一瓶果汁給我,哈哈哈,我趕緊跑到集合處宣傳這個大好消息,最終免費得到了一瓶果汁,看來我還有生意頭腦呀。
吃完東西后,從南京趕過來的記者喻老師給我們講了怎么寫作文,和寫作文的重要性,也算是寓教于樂。聽完老師的講課,我們開始做DIY小手工,我準備做個小兔子圖案的袋子。我先用粉色的水彩筆把兔子的耳朵畫好,再用黃色的水彩筆給兔子畫個蝴蝶結、涂好,最后把兔子的眼睛畫好,袋子就做成了。
今天是愉快的一天,我不僅見到了可愛又可憐的動物,還收獲了許多知識。
收獲的一天作文(篇4)
“我的五元錢果然是真的!”“哎呀,要是我也帶錢就好了,我也想試下真假。”大家你一句,我一句七嘴八舌,好不熱鬧。
原來,今天下午,我們?nèi)魅請笮∮浾邎F來到了三明市人民銀行,學習了許多有關真假人民幣的知識,大家實在太興奮了。
“想知道這錢是真幣還是假幣?”銀行的叔叔拿出一張百元鈔票,揮得“刮刮”響,面帶微笑地問。我們你看我,我看你,都搖搖頭,齊聲說,不知道?!笆紫?,你要從不同角度去看這張紙幣?!笔迨甯嬖V我們,真的紙幣正中間有一道金色的光,看的角度不同,這條金光會隨著你看的角度來回滾動。而假的紙幣,它不僅不會滾動,還會像木頭似地一動不動地停在那里?!芭叮蒙衿?!”我們恍然大悟,都伸長脖子,想去看叔叔手中的鈔票。
“不用著急,先聽我說完,我就給你們看?!笔迨遄笫峙e起鈔票,右手指著正面左下角,接著說,“這里有個小秘密。”原來,把鈔票立起來,能看見一百數(shù)字的就是真鈔票。叔叔講得很細心,我們聽得很仔細。一、二、三……七,我數(shù)了數(shù),辨別真假鈔票有七種方法。我曾聽說過有假錢,但從未見過,現(xiàn)在我學會了這么多知識,下回如果遇到假鈔,我一定能分辨出來。
“可是盲人看不見,他們又是怎么分辨鈔票真假呢?”我很想舉手問叔叔,沒想到叔叔好象已經(jīng)知道我的問題了。他指鈔票正面的右下角,告訴大家,請注意,這里的幾個小點點、摸上去有凹凸感,盲人通過觸摸就可以知道了。
“來,小朋友們,大家都來分辨下,這些鈔票是真還是假?!笔迨遄屛覀儚堥_“火眼金睛”好好觀察比較一下。“這是真的”“這真的是假的”小伙伴們興奮地拿著一張張鈔票,你一言,我一語地互相交流著……今天的收獲可真大呀!
收獲的一天作文(篇5)
今天,林義翔在家非常無聊,就打電話對爸爸說:“爸爸,你幫我買只貓吧!”“為什么?”爸爸十分驚訝。林義翔說:“因為你們都出去工作了,我一個人在家很無聊,所以想買一只貓陪我玩。你也可以給我一百元錢,我自己去買?!薄澳呛冒?!”爸爸說,“我讓你叔叔給你錢吧?!薄班拧!绷至x翔說完就把電話掛斷了。
不一會兒,叔叔就來了。他從門縫中間把錢給了林義翔,林義翔高興地說:“謝謝你,叔叔?!薄安挥弥x,我還有事,先走了?!笔迨逭f完就“噔噔噔”地走了。林義翔一邊跑向寵物店一邊想:等我買了貓,就不會無聊了!
到了寵物店,林義翔選了一只酷酷的小貓。老板說:“小朋友,你真有眼光,這只小貓是從外國買回來的,值40美元呢,我兩百元賣給你,怎么樣?”“???”林義翔說,“那一百元行不行呀?”老板問:“你爸媽是做什么工作?”林義翔回答道:“我爸是這個小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長?!崩习逭f:“好吧,看在你爸是鎮(zhèn)長的.份兒上,我就一百元賣給你吧?!薄耙 绷至x翔高聲歡呼著。
林義翔帶著小貓跑回家,途中經(jīng)過圖書館,心想:時間還早,我就去里面看看書吧。一走進圖書館,林義翔就被一本叫做《小貓飛行記》的書給吸引了,他決定把書買回家慢慢看??墒莿倓傎I貓把錢都花光了,怎么辦呢?對了,家里不是還有自己平時攢下來的零花錢嗎?想到這兒,林義翔就神速地跑回家拿錢。雖然來回跑有些麻煩,但買到了自己喜歡的書還是很值得的。
林義翔心情大好,便帶著小貓到公園玩。他把小貓拴在椅子上,并對它說:“小貓,你要乖乖地曬太陽,不要亂跑哦!”小貓似乎聽懂了主人的話,安靜地趴在地上睡著了。突然,一只老鼠跑來驚醒了小貓。小貓猛地站起來朝老鼠撲過去,無奈脖子被繩子緊緊地拴著,怎么也抓不到老鼠。“你來呀,笨蛋!看你怎么抓到我,來呀!哈哈哈……”老鼠幸災樂禍地說。小貓被激怒了,它使出全身的力氣向老鼠跑去,連椅子也被帶跑了,林義翔摔了個四腳朝天。老鼠還沒來得及反應,就被小貓死死地按在爪子下,動彈不得。林義翔從地上爬了起來,向小貓伸出了大拇指,稱贊道:“你太厲害了,為人們除了一害!”接著,他又摸著小貓的頭說:“今天真是大有收獲的一天,我收獲了你和書,而你收獲到了美味大餐!”然后,林義翔就帶著小貓開開心心地回家了。
收獲的一天作文(篇6)
星期六中午,我和爸爸去買小樹苗。因為明天就是世博開幕倒計時500天,世博的主題是“城市讓生活更美好” 。我們這次活動的主題是“種下一棵小樹,留下一片蔭涼” 。我們選了一棵枇杷樹,只見它黃綠色的新葉,橢圓形的,光閃閃的葉面,葉背卻是毛茸茸的。
第二天,我很早就醒了,因為我的心情象浪花一樣歡騰,我快速的刷牙洗臉,草草地吃了幾口面包,就催著爸爸一起去郊外植樹。到了植樹的地方,只見人山人海很是熱鬧,有挖樹坑的,有運樹苗的,有抬水桶的,來來往往,吆吆喝喝,真是一片熱火朝天的沸騰景象。我們找到了一小塊空地,爸爸扛來了枇杷樹苗,我拿著大鐵鍬奮力挖土。盡管鐵鍬挖起來變得越來越沉重,可是仿佛有一股無形的力量在激勵我,我反而越挖越有勁。
坑挖好了,種下樹,填滿土,澆透水。我長長地舒了口氣,望著挺拔的小樹,我高興地笑了。看看天色不早了,該回家了。我收拾好工具,對小樹苗招招手,跟著爸爸回家了。
晚上,我做了個好夢,我的枇杷樹長得又高又大,結滿了累累的金黃色的枇杷果,我摘下一顆顆果子請我班的同學們嘗鮮呢!透過樹葉看到的天空,蔚藍得象大海一樣可愛。
收獲的一天作文(篇7)
今天是開學第一天,我很早就起床了,開開心心地去上學,期待著新的一學期。
一進校門,我就看到地上鋪了紅色的地毯,聽到了鏗鏘有力的鼓聲,都在歡迎我們的又一次到來。
到了教室,我看到了整潔的桌椅,看到了桌子上擺放整潔的新課本,看到了敬愛的孫老師臉上的笑臉,看到了同學們認識的面孔,這一切都好親切??!最惹人注目的是我們班的“五福墻”,上面貼滿了同學們精心制作的“福”字,不同的字體,不同的造型,還有背面暖心的祝福語,都體現(xiàn)出同學之間的夸姣祝愿和深摯情誼。
升過國旗后,大家就開始互相送祝福了,我把祝福送給你,你把祝福送給我;我祝你身體壯、學習好,你祝我快快樂樂、平平安安……我收到了杜峻熙送的“?!保ㄆ虚g是一個大“?!弊?,四個角各有四個小“福”字,寄意“五福臨門”;背面的`祝福是送給孫老師的:“祝愿老師心想事成,萬事如意!
我不是您最好的學生,而您卻是我最崇敬的老師!我看后很打動,由于這也說出了我的心里話,孫老師不僅是他的老師,也是我的老師,我也祝孫老師吉利如意、平安健康!也把夸姣的祝福送給全班同學!
開學的第一天,我們被濃濃的祝福包抄著,新的學期,新的出發(fā)點伴跟著夸姣的祝福,相信明天的我們一定會更出色!
觀海五年級小學作文收藏十二篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的觀海小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀海五年級小學作文 篇1
今天,我和爸爸、媽媽一起去游覽海洋館。
我們買好票后,就迫不及待地進入海洋館。一進去,我們就看見那里有成千上萬種魚,有三角形的、有圓形的、有扇形的……很多奇形怪狀的魚在水中游來游去,有黑白斑馬紋的魚,有全身透明的魚,還有尾巴長得像刺一樣的魚,而且顏色非常鮮艷,在水草的映襯下自由地游來游去,美麗極了!讓我印象最深刻的是地圖魚,它的身上好像印了地圖,還有色彩斑斕的珊瑚魚,它翻的跟斗真好看。特別是那漂亮的水母,它像一朵花在水中翩翩起舞。還有一種叫魔鬼魚,聽起來很嚇人,其實它很可愛,它的肚子白白的,像一把圓圓的扇子。最有意思的是那一開一合的貝殼,最奇怪的是那貝殼里還含著一顆又大又圓的珍珠。
看完櫥窗里的海洋生物,導游帶我們走進海底世界。一群又一群的魚從我們頭頂游過,兩邊觸手可及,聞著海水的味道,看著阿姨打扮成美人魚在水中向我們招手,就像到了海底宮殿一般。走著走著,一條大白鯊張著血盆大口,真是太嚇人了!
看著看著,我覺得海洋館實在太美了,真想再來一次。
觀海五年級小學作文 篇2
國慶假期中的一天,媽媽說帶我去大白鯨海洋公園玩。我開心得一蹦三尺高,因為我早就想去玩了呢!
到了那兒,我飛奔下車,第一眼看到的是一座栩栩如生的雕像,大白鯨笑瞇瞇地看著我,好像在說:“小朋友,歡迎你的到來!”小企鵝也在一旁歡呼雀躍。
媽媽買了票,我迫不及待地拉著媽媽走了進去。一進門,我不禁睜大了眼睛,可真令我大開眼界,里面的海洋動物可真多?。¢W亮的熱帶魚拖著薄霧似的尾巴,自由自在地游來游去,美麗得讓人咋舌;“蝦兵蟹將”們揮舞著大鉗子,耀武揚威;透明的水母一張一合,像一把把小傘……其中我最感興趣的是白鯨部落、狐王之鄉(xiāng)和企鵝部落。
先說說那頭可愛的大白鯨吧!它在水里游來游去,時而抱著訓練員在水中翻滾著;時而和訓練員親吻,冒出一串彩色的水泡;當燈光暗下來時,它和訓練員組成了一個彎彎的月牙,引來了觀眾們的陣陣喝彩聲?!斑@真是一幅人與動物和諧相處的美好畫面呀!”我暗暗地想。
再說說這些毛色雪白的北極狐吧!它們都是些大懶蟲,只有一只北極狐在悠閑地晃來晃去。我拍了半天玻璃,它們也只是動了動,接著又睡著了。我不禁說:“早起的鳥兒有蟲吃!”它們像觸了電似的抬起了頭,嫵媚地沖著我笑了笑,又繼續(xù)躺下去,閉上了眼睛。真拿它們沒辦法!
最后說說機靈的小企鵝吧!工作人員喂魚給它們吃,它們一看,紛紛跳下了水。好不容易叔叔阿姨們才捉到了一只。叔叔把魚塞到它的嘴邊,可它卻搖搖腦袋,像是在說:“不吃,我不吃!”叔叔費了九牛二虎之力,終于成功地把魚塞進了它的嘴里?!皳鋼洹保尤怀檬迨宀蛔⒁?,把魚吐進水里。企鵝們紛紛游開了。工作人員可不知道這一切,還摸摸小企鵝的頭,夸了它一頓呢!在另一邊,一只企鵝抖動著翅膀,好像在抱怨著天氣太冷了,它受不了。
時間過得可真快??!我們要回家了。我戀戀不舍地回頭看了一眼,心想:這兒可真是小朋友們游玩的天堂!
觀海五年級小學作文 篇3
“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙”。這是三國時期曹操筆下觀滄海的場面。今天我在皇家加勒比量子號郵輪體驗的項目也是觀海。這個項目名叫“北極星”,不過它可不是真讓你看天上的北極星,而是一項娛樂設施,攀升至近92米,以360度伸展至船舷外,全景觀海。
量子號郵輪15層的甲板上,有一個像超人手臂一樣的機器,前端有一個載人玻璃球,它就是”北極星“的設備啦。我迫不及待地跑進了玻璃球里,等待著球體慢慢升起,帶著我360度旋轉觀海。啟程了,我漸漸看到了量子號郵輪的全景和蔚藍的大海。海面一望無際,遠處是一層薄薄的霧,好像隱藏了什么秘密一般,神秘極了。海浪潔白,層層疊疊,一會兒追到這兒,一會兒躲到那兒,仿佛是個在跟我捉迷藏的調(diào)皮小男孩。再看看量子號郵輪上,游客們有的游客在游泳,有的游客在陽臺上曬太陽,有的游客在甲板上沖浪……巨大的量子號郵輪在海面上緩緩航行著,就像一把剪刀把蔚藍的海面一剪為二,兩側的泡沫就是被剪后剩下的紙屑一樣。
郵輪在海上靜靜地在行進著,可那郵輪上游客的歡聲笑語卻一秒也停不了。“北極星”觀海真是一次難忘的體驗!
觀海五年級小學作文 篇4
今年暑假,媽媽帶我到溫州洞頭去旅游.我們坐了好長好長時間的車,終于到了洞頭這個海島上.
第二天,我們開始正式觀海.那天,正巧趕上刮臺風.平時溫和而平靜的海洋,此刻卻表現(xiàn)得如此狂暴.歡笑的大海噴吐著白沫,敲打著松軟的沙灘.遠遠望去,整個海灣像一只彎曲著的臂肘.
我們在碼頭乘上了一艘小漁船.隨著海水乘風破浪.船開了一會,海風越來越大,浪花咆哮著,翻滾著.小漁船在海面上時快時慢,而且還直打轉.不一會兒,大海發(fā)怒了,咆哮如雷,后浪猛擊前浪,猶如千軍萬馬在怒吼.可怕極了!可我卻覺得興奮異常,手緊抓著船上的欄桿,眼睛緊盯著那迷人又變化多端的大海.突然,從水底涌出一兩個爭漩著的渦流,浮在海面上的朽樹斷枝像箭似的被沖到遠方去了...
又過了很長時間,風漸漸小了.我們回到了碼頭.只見剛剛還像雄獅一樣怒吼著的大海,立刻變得安靜起來,仿佛拖著疲憊不堪的身子,慢慢的,向大海深處退去.浪花也不象剛才那么多,那么大了.海水輕輕地舔著沙灘,發(fā)出溫柔的細語.
啊! 多么迷人,多么美麗的大海啊!我回頭看那被拋在后面的大海,心里有說不出的留戀.可愛的大海,我下次一定回再來看你的!
觀海五年級小學作文 篇5
今天天氣晴朗,陽光明媚,我的心情也和天氣一樣的好,因為今天爸爸媽媽帶著我去海洋館玩,這可是我期盼已久的事情了。
一進海洋館,首先映入眼簾的是一個人工制造的瀑布,瀑布下面是一個大水池,水池里面養(yǎng)著許多紅鯉魚,紅鯉魚的,身體鮮紅鮮紅的,成群的游來游去,漂亮極了,在往前走里面又是一個大水池,這里面養(yǎng)著地圖魚七星刀魚和龍魚,我們邊走邊看這里魚的品種可真多啊。
到了快中午的時候,我們又看了海豹表演,當表演開始以后,工作人員把一個球丟進水里,小海豹迅速跳進水里,把球頂會工作人員的手中,然后是接圈表演,工作人員把圈丟到水面上,小海豹聰明極了,只見他不慌不忙的游到圈下面,然后再往上一竄,就把圈套到脖子上。整場表演下來,只讓人覺得意猶未盡,精彩紛呈。
到了下午三四點的時候,我和爸爸媽媽才意猶未盡的出了海洋館,今天我過的真高興啊,這可真是快樂的一天。
觀海五年級小學作文 篇6
白天的海,在陽光下,唱著雄壯的歌,充滿活力。可是,晚上的海,則別具風韻。
夜風夾著海的淡淡咸味,撲面而來,令我神清氣爽。海的濤聲亦不像早晨那般熱烈,而是猶如一支小夜曲,柔和,清脆。薄薄的云霧,為明月披上了一層輕紗。朦朧的月下,海兒似乎也穿上了銀絲織出的披肩,在月光下,顯得十分柔美。風兒調(diào)皮的跑來搗亂,吹皺了海姐姐的披肩。瞧,那小小的波紋,不就是生著氣,皺著眉頭的海兒的細細皺紋嗎?
在夜里,海是靜的,風是輕的,濤是美的。
靜靜的海聆聽著海浪的歌:“嘩啦——嘩啦——嘩啦”有節(jié)奏的歌聲,似乎是海上的樂會……還被月光鍍上一層銀,在夜色下,它并沒有和黑暗融為一體。層層波紋,細細的,是樂章,是絲線,是一匹光滑的綢緞,輕輕一抖,出現(xiàn)了幾絲細紋。那層層波紋,隨著水兒,跟著海濤,輕輕舞著。不是熱舞,不算優(yōu)美,,但卻別有一番韻味。濤聲陣陣,月色朦朧,加上那美麗的夜色中的海,不是很可愛嗎?
海邊掠過幾個黑影。定睛一看,原是幾個趁退潮在海邊捉螃蟹的游客。他們留下的銀鈴般的笑聲,是海的舞會的伴奏嗎?如果是,那么,這場海的舞會會更加美妙!
夜晚的海,是不是別具風韻?
觀海五年級小學作文 篇7
人都說:“世界上最廣闊的是海,比還更廣闊的是天,而比天更廣闊的是人的心!”我就將要領略一下那廣闊的海。
今天下午,爸爸帶我去觀賞波瀾壯闊的大海,大海藍藍的,一望無際。
海上波浪翻滾,看著看著,連我也人很不出哪個是大海,哪個是藍天了。海面上,一只小帆在海上開著,多項一直歡快的小魚在游來游去??!小販的后面拖著一條長長的浪花,那條浪花又白又長,像一條白色的彩帶,好看極了!
海上飛著許多海鷗,看著商人覺得眼花繚亂,那些海鷗有黑色和白色,他們在海上自由自在的飛翔,看起來黑白相間。過了一會兒,海鷗越飛越遠,逐漸變成一個點,然后就慢慢的消失了。
我躺在礁石上,浪潮打在我的臉上,我嘗了嘗,真是太咸了!過了一會兒,潮水退了,還鑲嵌了一枚枚貝殼,那些貝殼顏色可多了,有灰的,有白的,還有淺綠色的。我拿了幾個貝殼穿起?作成項鏈,真是太漂亮了。
海灘上全是沙粒,就像一粒粒金?色的小金子,閃著金色的光芒。
海里還有各種各樣的魚,他們的身上由許多花紋點綴著他們。為它們增添了神奇的色彩。
海灘上有?多螃蟹,它們長著一對鋒利的鉗子,就像夾子一?我小心翼翼的抓起螃蟹放進袋子里,著我的“戰(zhàn)利品”滿載而歸得回家去了。
觀海五年級小學作文 篇8
大人們都說海是波濤洶涌的,可怕的,可在我心中海就是一位慈愛的母親。
清早,當我赤著小腳站在海里時,我看見碧藍碧藍的海水一望無際,與天空相接。海水撫摸著我的小腳,弄的我癢癢的,海水沖著岸邊的石頭,把石頭上的沙子沖走了,就像一位媽媽給孩子拍打灰塵。
每天中午,太陽把大海變成金色的,灑滿陽光的海面上波光粼粼,像鋪上了一層金子,把海媽媽變熱了,它用波浪把小魚擁抱著,讓小魚感到?jīng)鏊Q劭粗鴰讞l小魚要被人們捉走,大海便猛來一個浪把魚兒們救回去。
海媽媽什么時候戴上了白色的大花?哦,是海鷗,它們圍著海媽媽變著花樣:一會兒圍成一圈,一會兒把頭扎入海里,一會兒一起向上飛,一會兒一起向下飛,就像一個大自然的萬花筒。讓海一下子變得更美,更加絢麗多彩。
傍晚,“萬花筒”不再變換花樣了,四周很靜寂。天空中隱隱約約地看見星星。太陽見大海那樣保護者孩子,光芒早不見了,便悄悄從西邊落去。
深夜,海上波浪輕輕起伏,那是媽媽正在為孩子搖搖籃,海真負責任。
?。∥覑勰?,像母親一樣慈祥的大海!
觀海五年級小學作文 篇9
暑假里,爸爸帶我去日照旅游。早上天沒亮,我們就乘車出發(fā)了,十點鐘就到了日照。我們來到大海邊,哇!藍色的大海比我想像中的美麗多了!遠處寬闊的大海上波光鱗鱗,一望無際,遠遠的還點綴著些許白帆。近處波浪翻滾著,一浪追著一浪,既雄壯又充滿了神秘。第一次看見大海,我真的又激動又好奇,還有點害怕。
海邊游泳的人可多了,我趕緊換上泳裝帶著泳圈和爸爸一起投入了大海的懷抱,盡情享受浪花的親吻。突然一個大浪打來,讓我喝了一大口海水,又咸又澀,還沒等我反應過來,一個又一個的浪,把我推到沙灘上。當又一次來到水中時,我坐在游泳圈上,自由自在隨波飄搖,感覺愜意極了。
回到沙灘上,我提起小桶揀拾貝殼,五彩的貝殼在陽光下絢爛奪目,一只調(diào)皮的小螃蟹還差點夾到了我的手??斓街形鐣r,我提著收獲的一小桶“寶貝”,嗅著帶些腥味的海風,和爸爸離開了沙灘。
大海,我還會再來的!
觀海五年級小學作文 篇10
十月長假里的一天,爸爸媽媽帶我到上海參觀海洋館。里面人山人海!看著他們看得津津有味的樣子,我也迫不及待地看了起來。那里有一個個扇貝,五彩繽紛,猶如一把把扇子。威風凜凜的海龜穿著一身黑亮亮的盔甲,一雙眼睛綠綠的,在陽光的照耀下宛如兩顆閃閃發(fā)亮的綠寶石??烨茀?,那飛魚多么神氣啊,它展開著翅膀,好像在海洋里自由自在地飛翔!最令我驚訝的是那條大眼魚,兩只圓圓的大眼睛像兩盞大燈籠似的,目光炯炯有神,看上去非?;顫姍C靈。
海洋館真是太神氣了!看著,看著,我仿佛也變成了一條小魚,在水里翱遍整個海洋!
觀海五年級小學作文 篇11
寒假的一天,我和媽媽去了海洋館,海洋館里有好多魚類,還有小鳥、兔子、蜥蜴,里面還可以給小魚喝奶,給烏龜喂食。
我最喜歡的`是金山鸚鵡,五顏六色的,最引人矚目的是他還可以說人話呢!但是有三只鸚鵡剛開始學說話,告訴你們,有兩只白色的鸚鵡還學著我說話呢!
我們還看了美人魚表演,我非??释芟衲俏淮蠼憬阋粯赢敐撍畣T。
最后看了海豹和海豚表演,精彩極了!海豹能做各種動作,當他演完一個節(jié)目,訓練員就給他喂魚吃,他一下子就接住了!海豚一點兒也不遜色,她們的鳴叫聲好聽極了!
觀海五年級小學作文 篇12
今年暑假,我和爸爸媽媽還有弟弟來到了上海的海洋館。
海洋館里各式各樣的海生物吸引著我們。其中最讓我印象深刻的是海豚表演了,的海豚姑娘最討厭人喜愛。她穿著烏黑的緊身衣,滑溜溜的。似乎搽過油一樣的閃亮。小小的鼻子躲在黑色隱形衣下,可沒那么容易被發(fā)現(xiàn)。他的眼睛卻大大的,用炯炯有神的沐光和我們交流。據(jù)說它還是海上的語言專家會根據(jù)不同的環(huán)境發(fā)出尖叫、口哨、嘆氣、呻吟等聲音呢。
海豚表演十分精彩。伴隨著音樂,“海豚頂球”開始了。工作人員向空中拋出一個圓圓的球,海豚姑娘立即來了個后空翻,飛躍起身,一下竄起兩米多高,那球就像被吸住似的,牢牢的貼在他的頭上,頂球成功!在一陣熱烈的掌聲中,海豚悠然自得地跳回水中,頂著球,搖晃著腦袋繼續(xù)向我們展示他的技能,向我們討要掌聲。這時,全場的掌聲不斷,驚呼不停,她在“海豚跳環(huán)”中大展身手。工作人員把兩個吊環(huán)放置在水面上一米多高處,我們的海豚姑娘像玩游戲一樣毫不在乎,輕輕的扭動身子,擺動尾巴,“呼”一聲響敏捷的穿過吊環(huán),優(yōu)雅的落入水中。瞧他得意的,正用優(yōu)美的海豚音向我們是好,這時我們才援過神來,給予他,最熱烈的掌聲,久久不息。
海洋館里還有海獅投籃、白金鯨唱歌、群魚舞蹈等表演,都給我們留下了精彩瞬間。
海洋生物是我們的好朋友,這次海洋館之旅讓我流連忘返。
小學四年級春游作文收藏
下面的“小學四年級春游作文”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理供你借鑒的內(nèi)容。小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養(yǎng),老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文。也許本文能為您提供一定幫助!
小學四年級春游作文 篇1
今天,萬里無云,春風拂面,班級老師帶我們?nèi)ゴ河?。在路邊,我們看到了紫色的蠶豆花。象一只只漂亮的蝴蝶停在蠶豆苗上。
我們先來到了植物園。在這里,我們看到白色的梨花和粉紅色的桃花都盛開了,還有松樹。松樹的葉子尖尖的,象一根根針。
在班級老師的帶領下,我們又來到了田野。班級老師給我們介紹了麥苗。剛開始我們有的同學還以為這是韭菜呢?
最后,我們來到了學校旁邊的公園里。大家坐下來,開始吃自己帶來的零售??柿司秃茸约簬У乃6亲映燥柫?,同學們就在我和班級老師的帶領下高高興興地回教室了。
今天的春游讓我感到很快樂,也讓我學到了許多知識。
小學四年級春游作文 篇2
新學期開學不久,楊老師高興地對我們說:“同學們,明天我們班去松坡公園春游,誰先來報名?!蓖瑢W們爭先恐后地說:“我去!”“我去!”“我也去!”……楊老師用教鞭敲打著講臺,啪啪作響。楊老師溫和地說:“同學們別著急請安靜下來!”便要班長登記報名去春游的同學。
晚上,我興致勃勃地為第二天的春游做好充分的準備,帶了火腿腸、面包、薯片、礦泉水、餐紙、漫畫書……真是應有盡有。
第二天,天剛蒙蒙亮我就從床上“刷”地一下起來了。爺爺驚訝地對我說:“寧昱航,這么早就床了,真是太陽從西邊出來了?!蔽遗d高采烈地說:“今天我們要去春游,我腦袋很興奮睡不著?!?/p>
我們班八十多個同學和楊老師包了一輛車共公汽車向松坡公園進發(fā)了。車開了十幾分鐘,便來到了目的地松坡公園。這兒空氣清新、風景秀麗我們沿著陡峭的石梯上山,石梯兩邊長著一色青翠的狗尾巴草,石梯的盡頭是彎彎曲曲的山路,山路兩旁一棵棵參天大樹為我們遮風擋雨。我們終于爬上了這座山的頂峰,我們站在山頂向四周望去,此起彼伏的山巒穿著嫩綠色的外衣,像一條條飛舞的青龍。山腳下一條小溪緩緩流淌。多么美的一幅山水畫呀!
到了吃中餐的時間了,我們紛紛拿出五花八門的食品開始吃了起來。男同學狼吞虎咽,也不細細品嘗味道,只知道一個勁地往口里塞。女同學細嚼慢咽,一個個像美食家似的。突然王嵐一不小心踩到了不知道是哪位同學扔的香蕉皮,跌了一個狗啃泥。我們都禁不住哈哈大笑,其中一個男生說:“王嵐,王嵐,我們吃飯你吃泥,你的胃口真是別具一格呀!”
笑聲中,我們結束了這一次愉快的春游。
小學四年級春游作文 篇3
今天,陽光明媚,春風習習。我們在老師的帶領下到xx公園去遠足。
一路上,鮮花向我們微笑,小草為我們舞蹈,小樹也向我們彎腰,它們好像在歡迎我們這批小客人呢!我們高高興興地跟在老師后面走。
春天的xx湖,到處都是一派生機勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,一大片一大片,滿眼都是。風輕悄悄的,草軟綿綿的。柳樹姑娘站在河邊,梳洗著秀發(fā)。風輕輕一吹,滿頭長發(fā)隨風飄揚。紅、白、粉三色桃花互相襯托,點綴著湖泊,顯得分外美麗。
游樂園是兒童的天下,歡樂的海洋。里面有海盜船、驚險的瘋狂老鼠、還有高大的摩天輪……最驚險、刺激、好玩的就屬蹦極了。整個人在空中上下翻飛,感覺就像自己來到了太空。
時間老人走的真快,一眨眼就到了下午,我們只好戀戀不舍地回家了。
小學四年級春游作文 篇4
期待已久的春游終于到了。天剛亮,興奮的.我早早醒了,透過窗外看見天空灰蒙蒙,枝葉搖搖晃晃,我心里咯噔一下,心想老天不要下雨。誰知天公不作美,過了一會兒下起了傾盆大雨,雨勢越來越大,我的心情越來越差,估計春游去不了了。到了吃早飯的時候,雨變小了,我的心里又燃起一絲希望,說不定雨會停,心里一直祈禱不要下雨,雨果然越來越小,要是停了就可以去春游了。到學校的時候,雨水如注,我非常失望,看到學校春游改期的通知,徹底絕望了。上課上到十點多,太陽公公露出笑臉,可惜不能照我去春游了。
這次的春游真是一波三折。
小學四年級春游作文 篇5
這是一個風和日麗的早晨,我和同學們、老師們一切準備好之后,我們便開始了奇妙的旅行。
在路上,導游姐姐滔滔不絕地講了許多,其中最讓我難忘的一句是:“走長征路時一定要莊嚴?!?/p>
到了目的地,下車時,我發(fā)現(xiàn):停車處是一個坑坑洼洼的沙路。走進盈香生態(tài)園,里面花朵簇簇,拍完大合照后,我們跟著軍官來到了“重走長征路”。
走長征路前,我們穿上了英勇的紅軍服,我還拿了一把木制的大砍刀。我們的隊伍是:紅一軍團。
走長征路時,我們勢如破竹、所向披靡。路旁有一個個長征故事,那故事真讓人感動。
我們還看了有趣的情景劇,玩了刺激的激戰(zhàn)鯊魚……
回程時,我依依不舍地望著盈香生態(tài)園,揮手與它告別。
真是一次快樂的春游,讓我想起了紅軍長征兩萬五千里,我懂得了解放前紅軍的.辛苦:世上無難事,只要肯攀登。我們要學習紅軍這種堅持不懈的精神。
小學四年級春游作文 篇6
星期天,我們一家去尖峰山燒烤。
到了目的地,爸爸拿出早已準備好的烤爐、食物、油……爸爸先把炭放進烤爐,點上火,等炭冒煙就可以開始了。我拿出我最愛吃的火腿腸,插上毛竹簽,刷上油以及各種調(diào)料就放在爐子上烤了。我真擔心會烤焦,所以我就耐心地看著,不住地翻轉。當看見旁邊媽媽的雞塊“豐收”了,我想我的火腿腸也該好了吧,就嘗了一口,還真熟了呢,而且比媽媽給我烤的`更香!
經(jīng)過這次燒烤,我知道了自己的勞動果實才是最香。