活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)15篇。

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活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇1)

小學(xué)三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)課《認(rèn)識(shí)蔬菜》

認(rèn)識(shí)蔬菜

同學(xué)們，這兩個(gè)月來(lái)大家深入田間地頭、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市等場(chǎng)所，通過(guò)訪問(wèn)菜農(nóng)、咨詢父母、上網(wǎng)查資料、閱讀報(bào)刊雜志等途徑，對(duì)蔬菜的有關(guān)知識(shí)有了初步的了解。這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們把自己了解到的關(guān)于蔬菜的知識(shí)跟大家作個(gè)匯報(bào)吧。首先請(qǐng)第一小組。

學(xué)生一：我們小組通過(guò)查閱資料了解到蔬菜分為五類。請(qǐng)看屏幕

1、 根莖類蔬菜以根肥大為產(chǎn)品，分為：

1.主根是種子產(chǎn)生的肥大主根的產(chǎn)品，例如蘿卜，胡蘿卜，芥菜根等。

2塊根是肥大的側(cè)根或營(yíng)養(yǎng)芽的產(chǎn)物，如甘薯（俗稱甘薯）。

2、 莖類蔬菜是指以肥大莖為產(chǎn)品的蔬菜

1、肥莖類以肥大的地上莖為產(chǎn)品，有萵筍、茭白、莖用芥菜、球莖甘藍(lán)等。

2、嫩莖類以萌發(fā)的嫩芽為產(chǎn)品，有石刁柏、竹筍、香椿等。

三。塊莖以肥大的地下塊莖為產(chǎn)品，有馬鈴薯。

4根莖類以地下肥厚根莖為制品，生姜、蓮藕等。

5鱗莖以地下鱗莖為產(chǎn)品，如箭頭、芋頭等。

6鱗莖類以肥大鱗莖為產(chǎn)品，洋蔥、大蒜等。

3、 以葉和葉柄為產(chǎn)品的葉菜可分為：

1常見的葉菜有大白菜、芥菜、菠菜、菊花等。

2、結(jié)球葉菜類形成頭球的蔬菜，有結(jié)球甘藍(lán)、大白菜、結(jié)球萵苣、抱子甘藍(lán)等。

三。葉有辛辣葉的蔬菜，如蔥、蔥、韭菜、芹菜、香菜、茴香等。

4、 花椰菜是以花器或嫩枝為產(chǎn)品的蔬菜

1、花器類有金針菜。

2、花枝類有花椰菜、菜薹。

5、 水果和蔬菜是以水果和種子為產(chǎn)品的蔬菜

1葫蘆有黃瓜、絲瓜、苦瓜、冬瓜、南瓜、葫蘆、西葫蘆等。

2茄子類水果有番茄、茄子、胡椒等。

三。豆類包括豆類、豇豆、綠豆、蠶豆、豌豆、扁豆、刀豆蛋白等。

4、雜果類有甜玉米等。

老師：同學(xué)們，我們只識(shí)了解了蔬菜的種類。誰(shuí)知道什么是時(shí)令蔬菜？

時(shí)令蔬菜是根據(jù)季節(jié)規(guī)律生產(chǎn)的蔬菜，不同于溫室蔬菜。

誰(shuí)知道這個(gè)季節(jié)有什么時(shí)令菜呢？

是的，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。前段時(shí)間，你在桌上看到的最常見的東西就是白嫩甜的竹筍。如果你想了解更多的時(shí)令菜肴，讓我們邀請(qǐng)第二組的學(xué)生來(lái)為我們介紹。

生1：吃時(shí)令菜是中華民族飲食養(yǎng)生的一大瑰寶。兩千多年前的孔子就告誡我們“不時(shí)，不食”，就是說(shuō)，不是這個(gè)季節(jié)的菜果就不吃。

中醫(yī)經(jīng)典著作《黃帝內(nèi)經(jīng)》早已告訴我們要“食歲谷”，就是要多吃時(shí)令果菜。

生2：是啊，那些違背自然生長(zhǎng)規(guī)律的菜，違背了“春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏”的寒熱生長(zhǎng)規(guī)律，從而導(dǎo)致食品寒熱不調(diào)，氣味混亂，成為所謂“形似菜”。沒(méi)有節(jié)令的氣質(zhì)，是徒有其形而無(wú)其質(zhì)。

例如，夏天的卷心菜，冬天的西紅柿含有太多的激素，對(duì)人體有害。

生1：我們這一小組通過(guò)訪問(wèn)菜農(nóng)，得知春季的蔬菜主要有辣椒、青椒、彩椒、洋蔥、花椰菜、甜豆、豌豆、芹菜、萵苣、薺菜、油菜、菠菜、香椿、春筍、馬蘭頭、瓠瓜、韭菜。

生2：我們還了解到夏季的時(shí)令菜有辣椒、絲瓜、苦瓜、冬瓜、菜豆、蘆筍、茭白、洋蔥、黃瓜、佛手瓜、南瓜、莧菜、山蘇、空心菜、龍須菜、地瓜葉、竹筍、生菜、西紅柿、卷心菜、茄子。

生1：秋季的時(shí)令菜有秋葵、菱角、蓮藕、辣椒、栗子、冬瓜、四季豆（蕓豆）、地瓜葉、豆角、山藥、白菜、扁豆。

生２：冬季的時(shí)令菜有青椒、卷心菜、白菜、洋蔥、花椰菜、胡蘿卜、蘿卜、甜豆、芹菜、菠菜、芥菜、葵年菜、萵苣。

師小結(jié)：同學(xué)們，謝謝第二小組給我們介紹了一年四季的時(shí)令菜，老師希望你們回去都能建議你們的父母，買菜時(shí)多買些時(shí)令菜，好讓同學(xué)們都能健健康康地成長(zhǎng)。

老師：同學(xué)們，要想健康、健康地生長(zhǎng)，還必須知道蔬菜有哪些營(yíng)養(yǎng)成分。下面就請(qǐng)第三小組作介紹。

s1：通過(guò)看報(bào)紙雜志，我們知道顏色越深，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值越高；顏色越淺，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值就越低。其中，按綠、黃、紅、紫、白的順序，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值依次下降。

即使是同一品種或同一蔬菜的不同部位，由于顏色不同，維生素含量也不同。如芹菜葉中胡蘿卜素含量比其梗高出6倍、維生素d多4倍;大蔥的蔥綠比蔥白的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也高得多。

生２：不過(guò)，不同顏色的蔬菜之間營(yíng)養(yǎng)成分不盡相同，對(duì)健康的作用也有所不同，吃的時(shí)候還要盡量搭配食用。

綠色蔬菜主要包括芥菜、菠菜等，含有豐富的維生素c、維生素b1、維生素b2、胡蘿卜素及多種微量元素，對(duì)高血壓及失眠有一定的**作用，并有益肝臟。

黃色蔬菜主要有韭黃、南瓜、胡蘿卜等，富含維生素e，能減少**色斑，調(diào)節(jié)胃腸道消化功能，對(duì)脾、胰等臟器有益。

紅色蔬菜有西紅柿、紅辣椒等，能改善食欲，刺激神經(jīng)系統(tǒng)興奮。

紫茄子、紫扁豆等紫色蔬菜有調(diào)節(jié)神經(jīng)、增加腎上腺分泌的作用。紫茄子中的維生素p還能增強(qiáng)細(xì)胞間的粘附力，降低腦血栓的發(fā)生率。

白色蔬菜，如紫蘇、蓮藕、竹筍、蘿卜等，能調(diào)節(jié)視力，穩(wěn)定情緒，對(duì)高血壓、心肌病患者有一定的好處。

生３：蔬菜中含有豐富的無(wú)機(jī)鹽,如鈣、鉀、鎂、鈉等,這些無(wú)機(jī)元素,在體內(nèi)最后代物為堿性,所以蔬菜對(duì)人體內(nèi)酸堿平衡的維持是非常重要的。蔬菜中還含有纖維素、半纖維素、必需元素和果膠，這些物質(zhì)不被人體消化酶水解，可以防止或減少膽固醇的吸收。

因此，多吃新鮮蔬菜有利于防治動(dòng)脈粥樣硬化。為了讓同學(xué)們更好地了解多吃蔬菜的好處，請(qǐng)大家觀賞第四小組給我們帶來(lái)的快板《科學(xué)種菜》

科學(xué)種菜快板

甲：打竹板，往前趕

眼看來(lái)到了農(nóng)業(yè)園

乙：綠色的蔬菜多鮮美

青翠欲滴惹人饞

丙：黃瓜順繩往上爬

綠葉黃瓜映眼簾

蜂飛蝶舞同歌唱

條條青果結(jié)金蘭

甲：綠色的菜花開滿地

舒枝展葉花兒鮮

株株含苞吐嫩蕊

一年四季是春天

乙：棚下的番茄惹人醉

顆顆粒粒多嬌艷

紅似珍珠賽瑪瑙

枝繁葉茂地靈仙

丙：滿畦的芹菜鮮又嫩

棵棵挺枝惹人憐

青枝綠葉罩滿地

捆捆匝匝站田間

甲：紅色的草莓掛枝頭

清香四溢氣味甜

珠光寶氣果實(shí)大

一個(gè)足有二兩三

乙：農(nóng)業(yè)園的蔬菜實(shí)在多

品種齊全說(shuō)不完

中外瓜果全都有

簡(jiǎn)直來(lái)到了花果山

丙：吉祥南瓜產(chǎn)美洲

營(yíng)養(yǎng)成分不可攀

保健功能多又大

吃了益壽能延年

甲：荷蘭黃瓜產(chǎn)印度

碳水蛋白都占全

促進(jìn)腸道助消化

**降醇不一般

乙：薄荷原來(lái)日英美

興奮解熱殺蟲頑

發(fā)汗驅(qū)風(fēng)止嘔吐

維生礦物說(shuō)不完

丙：黃秋葵原產(chǎn)在歐洲

**胃病與胃炎

保護(hù)肚臟有功效

熱炒油炸可涼拌

甲：蘆筍老家地中海

鈣鐵含量是極限

健脾益氣抗癌毒

排尿消腫不平凡

乙：結(jié)球菊苣產(chǎn)歐非

b1b2辛鐵含

清膽利膽增免疫

生食做湯味更鮮

丙：香椿原產(chǎn)是中國(guó)

含有多種氨基酸

清熱解毒止血痛

涼拌油炸干制腌

甲：櫻桃蘿卜產(chǎn)亞洲

紅果綠葉淀粉含

通氣消食防結(jié)石

生食為主脆又鮮

乙：球莖茴香地中海

維生礦物加克酸

溫寒暖胃驅(qū)疝痛

涼拌爆炒湯味饞

丙：羽衣甘藍(lán)嬌又嫩

微量元素葉葉含

炒食涼拌餡或涮

健胃補(bǔ)鈣是首選

甲： 綠菜花兒飽又滿

高糖蛋白把水含

抗癌作用功能大

能炒能拌也能涮

乙：櫻桃柿子玲瓏秀

南美秘魯是家園

純糖蛋白含量高

清除垃圾?？到?/p>

丙：包心芥菜產(chǎn)亞洲

清香辣味美名傳

補(bǔ)中益氣開脾胃

涼拌熱炒又能涮

甲：番杏原產(chǎn)奧地利

鈣鈉銅鎂辛錳硒

涼血利尿解蛇毒

葷炒素拌去風(fēng)寒

乙：日本大根產(chǎn)東洋

貌似蘿卜葉分辨

抗癌抗腫抗病毒

生食熟食亦可腌

丙：紅葉甜菜產(chǎn)歐洲

清熱解毒止血團(tuán)

去頭風(fēng)，利五臟

煮粥做湯炒和拌

甲：西芹原生沼澤地

蛋白脂肪它占全

含糖含磷含鈣鐵

降壓鎮(zhèn)靜有奇觀

乙：紫背天葵產(chǎn)我國(guó)

是菜如花真鮮艷

營(yíng)養(yǎng)豐富抗病毒

痛經(jīng)血崩治咳喘

丙：紫菜蘭，根系全

碳水化合內(nèi)中含

適合北方人的口味

可炒可煮可拌腌

甲：軟化菊苣產(chǎn)歐洲

富含多種氨基酸

清肺和胃能美容

生食涼拌也能涮

乙：金皮葫蘆產(chǎn)美洲

含有人體無(wú)機(jī)鹽

蘸醬生食滋味好

素炒火鍋涮味鮮

丙：京水菜，產(chǎn)亞洲

樣子就像豆苗彎

富含多種維生素

降壓利膽能保健

甲：龍好菜，產(chǎn)亞洲

胡蘿卜素它最先

水汆加上醋和蒜

味道如同吃海鮮

乙：鮮色大椒色彩美

原產(chǎn)歐洲把家搬

新陳代謝功能好

生食炒拉生津涎

丙：烏塌菜，生中國(guó)

各種礦物含得全

又有別名“維他命”

潤(rùn)腸舒肝**彈

合：這里的蔬菜實(shí)在多

幾天幾夜說(shuō)不完

農(nóng)業(yè)園的品種實(shí)在好

強(qiáng)身健體又保顏

師：感謝三位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，其實(shí)，我們通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)70%的小孩子不愛吃蔬菜，所以老師希望我們的同學(xué)通過(guò)這次研究性學(xué)習(xí)，做個(gè)小小宣傳員。同時(shí)，老師也希望我們班和我們學(xué)校的所有學(xué)生都能成為身體強(qiáng)壯的好少年。

下面我們一起跟著鏡頭去觀賞色、香、味俱全的菜肴吧。

教學(xué)反思：教了這課，我覺得內(nèi)容太簡(jiǎn)單了，應(yīng)該再加入“調(diào)查組”，即調(diào)查全校每個(gè)年段每個(gè)班級(jí)學(xué)生愛吃蔬菜的百分?jǐn)?shù)。你也可以加入宣傳小組，以標(biāo)語(yǔ)的形式宣傳多吃蔬菜的好處。還可加入拍手歌等。

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇2)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料“綜合實(shí)踐活動(dòng)”是我校三年級(jí)至六年級(jí)的一門必修課程，“強(qiáng)調(diào)整合，注重實(shí)踐，突出開放性，關(guān)注過(guò)程和提倡自主”的教學(xué)要求使它更全面地貼近學(xué)生的生活，針對(duì)這一特點(diǎn)，學(xué)校成立了由綜合實(shí)踐教師組成的實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)施小組，我擔(dān)任實(shí)踐活動(dòng)開發(fā)、實(shí)施與教研工作。

我于xx年擔(dān)任綜合實(shí)踐課的教學(xué)，由于綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門較新的課程，相關(guān)資料比較貧乏，活動(dòng)設(shè)施不齊全，這給教學(xué)工作的開展造成了很多不便，但我憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，深入分析教材，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，根據(jù)實(shí)際調(diào)整部分課程內(nèi)容，力求更合理；轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；將活動(dòng)組劃分為個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合；注重師生互動(dòng)，了解學(xué)生期望，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。使我們學(xué)校的綜合實(shí)踐生動(dòng)化。

在綜合實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，xx年年先后觀摩了河北省第23屆青少年創(chuàng)新大賽和全國(guó)科技創(chuàng)新大賽，并參加了市舉行的第二屆科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)和鄉(xiāng)舉行的綜合實(shí)踐培訓(xùn)，2010年參加了小學(xué)生創(chuàng)新能力檢測(cè)的培訓(xùn)，以及縣舉辦的信息網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

我認(rèn)真分析教學(xué)綱要并結(jié)合我校的地域特點(diǎn)和我校的辦學(xué)特色，和學(xué)校教師編寫活動(dòng)教材和方案，先后撰寫了《文明禮儀》、《心理健康》、《布貼天地》、《八榮八恥》等教材，制訂了校園安全、喜迎奧運(yùn)、環(huán)境保護(hù)等主題，成功實(shí)施了《落葉為什么大多正面著地》、《是什么污染了我們的家鄉(xiāng)河？》、《大蒜防黑豆驢子》、《優(yōu)種花生----花育19和花育20產(chǎn)量的科技實(shí)踐活動(dòng)》、《關(guān)于非化肥做大棚西紅柿肥料的試驗(yàn)》、《“變臉”飲料的調(diào)查》、《白色污染的調(diào)查》等方案。

作為鄉(xiāng)科學(xué)教研組組長(zhǎng)的我，除了主持我鄉(xiāng)科學(xué)教師教研外，還積極參加我校每?jī)芍芤淮蔚木C合實(shí)踐教研，在教研中和教師們交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成果，評(píng)價(jià)與反思活動(dòng)過(guò)程，為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

在活動(dòng)中親自指導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、調(diào)查能力、交往能力、表達(dá)能力以及合作精神都有不同程度的提高。只有學(xué)生開始工作，實(shí)踐活動(dòng)才能開展；只有讓學(xué)生動(dòng)起手來(lái)，能力才能得到培養(yǎng)。主動(dòng)手只是最基本的要求。只有在實(shí)踐中發(fā)揮創(chuàng)造性，學(xué)生的個(gè)性才能得到充分的發(fā)展。

鼓勵(lì)學(xué)生大膽想、大膽說(shuō)、大膽做滲透于課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)。我設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)不僅是在課堂上，而且是走出去的，讓學(xué)生真正與自然和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。鑒于這一理念，我們開展了兩次走出校門的活動(dòng)

一是“保護(hù)我們的環(huán)境”，學(xué)生利用假日調(diào)查自己村里的衛(wèi)生情況、垃圾**，然后附上自己的意見或建設(shè)，制作成書面報(bào)告；二是帶學(xué)生到學(xué)校附近的田間地頭采集河水水樣，采集植物標(biāo)本。學(xué)生在校園里的交際面是相當(dāng)有限的，狹窄的交往渠道嚴(yán)重阻障了學(xué)生自信心的發(fā)展，因此利用好實(shí)踐活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生交往的能力是很有必要的。合作是世界發(fā)展的趨勢(shì)，合作能力的培養(yǎng)也是實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)。

合作是個(gè)性的融合，是集體創(chuàng)造力的體現(xiàn)。在活動(dòng)課上，著力學(xué)生營(yíng)造一個(gè)平等合作的環(huán)境，分小組開展活動(dòng)是我們這學(xué)期的主要活動(dòng)模式，課程安排的每一個(gè)內(nèi)容都盡量讓學(xué)生以小組單位去完成。

在 “綜合實(shí)踐活動(dòng)”的教研探索中，我們著力于教學(xué)模式的改革和學(xué)生各項(xiàng)能力的培養(yǎng)，學(xué)生的活動(dòng)能力有了明顯的增強(qiáng)，綜合素質(zhì)也有了提高，在各種活動(dòng)中也取得了較好的成績(jī)。xx年我指導(dǎo)的科技小**《落葉為什么大多正面著地》獲縣三等獎(jiǎng)，《是什么污染了我們家鄉(xiāng)河？》獲市二等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生劉鑫實(shí)驗(yàn)展示獲縣一等獎(jiǎng)。

xx年年我指導(dǎo)的小發(fā)明《可分離廢紙和塵土的紙簍》獲市二等獎(jiǎng)，科技小**《大蒜防黑豆驢子》獲省三等獎(jiǎng)，我參與的綜合實(shí)踐活動(dòng)《“變臉’飲料的調(diào)查報(bào)告》獲省三等獎(jiǎng)，我xx年年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。他被評(píng)為2010年學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展優(yōu)秀教師。

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇3)

為響應(yīng)縣委縣**關(guān)于“三民一促”活動(dòng)實(shí)施意見，深化專題教育，進(jìn)一步營(yíng)造“比”“爭(zhēng)”的濃厚氛圍，更好地支持全縣干事創(chuàng)業(yè)的思想活力與推動(dòng)實(shí)現(xiàn)跨越趕超的勢(shì)頭，我鄉(xiāng)自接到縣委實(shí)施意見之日起，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即安排有關(guān)人員策劃活動(dòng)事宜。通過(guò)結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況，研究設(shè)置了活動(dòng)項(xiàng)目策劃、活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施、活動(dòng)信息反饋與活動(dòng)成果總結(jié)四個(gè)步驟，依次開展，通通過(guò)全體同志的虛心學(xué)習(xí)與與共同努力，活動(dòng)得到了圓圓滿的成效，現(xiàn)將“三民一一促”活動(dòng)開展情況匯報(bào)如如下:

1、 明確惠及民生、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的目標(biāo)。。

我鄉(xiāng)本著實(shí)事求是的原原則，對(duì)鄉(xiāng)情進(jìn)行具體分析析。我們鄉(xiāng)在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，堅(jiān)持富民強(qiáng)鄉(xiāng)目標(biāo)，把人民利益放在首位。對(duì)固三村新新民居建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃安安排，目前，項(xiàng)目的立項(xiàng)已已完成，正在辦鄉(xiāng)村規(guī)劃許許可。

要想致富，先修路，交通條件直接影響一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流能力，因此，我鄉(xiāng)就前葛了個(gè)隔

1、 葛二前兩個(gè)村正在實(shí)實(shí)2200米的街道硬化。。同時(shí)，對(duì)邢臨、大王公路路的過(guò)村段進(jìn)行了衛(wèi)生整治治，粉刷涂料6200㎡，，共壘墻壁400余米，改改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)面貌，優(yōu)化居民生生活環(huán)境。

發(fā)展是硬道理理，全鄉(xiāng)大膽創(chuàng)新，攻堅(jiān)克克難，全力推進(jìn)招商引資和和項(xiàng)目建設(shè)，目前，在談項(xiàng)項(xiàng)目7個(gè)，分別是通航項(xiàng)目目、黑芝麻糊生產(chǎn)項(xiàng)目、污污水處理項(xiàng)目、中醫(yī)腫瘤醫(yī)醫(yī)院建設(shè)項(xiàng)目、出口農(nóng)業(yè)大大棚光能發(fā)電、通航產(chǎn)業(yè)基基地、襯衣生產(chǎn)項(xiàng)目。簽約約項(xiàng)目7個(gè)，目前北汽集團(tuán)團(tuán)縣汽車生產(chǎn)基地項(xiàng)目前期期手續(xù)正在辦理，2萬(wàn)紗錠錠及3條氣流紡項(xiàng)目設(shè)備已已訂購(gòu)，場(chǎng)地已平整。在積積極推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方面面，9月7日，我鄉(xiāng)組織各各村支部書記和種植大戶通通過(guò)參觀優(yōu)秀農(nóng)業(yè)示范園區(qū)區(qū)，了解創(chuàng)新發(fā)展思路，積積極引導(dǎo)、激勵(lì)農(nóng)民調(diào)整種種植結(jié)構(gòu)，加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)調(diào)整步伐。

目前，我們已配合縣委完成了德青源金雞產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目用地選址，并承接了該項(xiàng)目的乾閣項(xiàng)目

1、 王莊的兩個(gè)村正在辦理德青源參股的合作組織。

穩(wěn)定是是發(fā)展的前提，安全是穩(wěn)定定發(fā)展的關(guān)鍵，全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)分分組負(fù)責(zé)對(duì)全鄉(xiāng)存在安全隱隱患的企業(yè)進(jìn)行摸排走訪，，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改。要進(jìn)一步查處全鄉(xiāng)信訪工作，做好群眾引導(dǎo)工作，采取有效措施解決問(wèn)題。目前，我們正在處理理白果樹供銷合作社上訪案和白二村群眾拖欠工資案。

2、 走訪農(nóng)民、企業(yè)或基層站。

8月月16日，在王印銳書記的的帶領(lǐng)下，我鄉(xiāng)全體領(lǐng)導(dǎo)干干部以“一線工作法”為指指導(dǎo)思想，深入本鄉(xiāng)固一村村了解走訪，進(jìn)行調(diào)研。在在調(diào)研活動(dòng)中，全鄉(xiāng)干部來(lái)來(lái)到田間地頭，與鄉(xiāng)親們一一同學(xué)習(xí)一同勞動(dòng)，對(duì)當(dāng)下下的農(nóng)作物生長(zhǎng)狀況、財(cái)政政補(bǔ)貼、機(jī)械化耕種水平、、農(nóng)民收入狀況進(jìn)行了解。。隨后通過(guò)召開村民大會(huì)向向群眾們宣傳縣委縣**的的惠民利民政策，虛心聽取取村民對(duì)于新農(nóng)村建設(shè)的有有關(guān)意見和建議。

到農(nóng)戶家家中和基層站所了解實(shí)際情情況，掌握相關(guān)惠民政策進(jìn)進(jìn)展程度，及時(shí)了解在惠民民利民工作中遇到的相關(guān)問(wèn)問(wèn)題。開展“一對(duì)一”幫扶扶，確保留守兒童、留守老老人等弱勢(shì)群體生活有保障障、社會(huì)有尊嚴(yán)。建立群眾眾意見臺(tái)賬和“不嚴(yán)不實(shí)””問(wèn)題臺(tái)賬，確保事事有回回音、件件能落實(shí)。

與此同同時(shí)，在固一村開展“五訪訪五問(wèn)五找”民情訪談活動(dòng)動(dòng)。通過(guò)實(shí)地走訪、談心交交流，認(rèn)真聽取群眾的意愿愿和訴求，了解群眾最關(guān)心心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的民生生問(wèn)題和企業(yè)難題，共同探**研究解決目前問(wèn)題的有有效方法，相關(guān)內(nèi)容已記錄錄在案，以備今后工作中參參考。實(shí)行民情日志制度，，保證記載認(rèn)真詳細(xì)，由被被走訪人簽字，確保記載內(nèi)內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確。

研究制定定了干部問(wèn)責(zé)制度，進(jìn)一步步扭轉(zhuǎn)干部思想和工作作風(fēng)風(fēng)，通過(guò)工作過(guò)程建立長(zhǎng)效效的工作機(jī)制，徹底改變以以往的舊習(xí)慣，展現(xiàn)的新面面貌。

三、幫助解決一批批瓶頸難題。

目前，新房建設(shè)是我鄉(xiāng)民生發(fā)展的重點(diǎn)。相關(guān)建設(shè)正在有序進(jìn)行，但仍面臨一些困難

新建住宅建設(shè)資金仍有缺口，建設(shè)資金瓶頸明顯。2.在在項(xiàng)目啟動(dòng)過(guò)程中，存在手手續(xù)不完善、程序不規(guī)范的的現(xiàn)象。

三。拆遷阻力大，拆遷工作進(jìn)展緩慢，拆遷后相關(guān)服務(wù)保障措施不完善，拆遷安置強(qiáng)度小。針針對(duì)上述難題，我鄉(xiāng)基層黨黨員干部本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度度，主動(dòng)協(xié)助相關(guān)企業(yè)協(xié)調(diào)調(diào)金融機(jī)構(gòu)解決融資難的問(wèn)問(wèn)題，減輕資金制約影響。。

積極與拆遷戶協(xié)商交流，，講解項(xiàng)目意義和新民居建建設(shè)的好處，采取多種措施施化解項(xiàng)目建設(shè)用地難得問(wèn)問(wèn)題，規(guī)范相關(guān)手續(xù)與流程程，同時(shí)完善拆遷后續(xù)的相相關(guān)服務(wù)保障措施，讓居民民消除后顧之憂。通過(guò)實(shí)事事求是地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出對(duì)對(duì)策解決問(wèn)題，扎實(shí)地做好好“放、管、服”工作，同同時(shí)積極吸取類似經(jīng)驗(yàn)，重重點(diǎn)在破解資金、土地、人人才等瓶頸制約方面下功夫夫、求突破，為縣發(fā)展活力力、添動(dòng)力，為縣級(jí)發(fā)展改改革做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇4)

第四十三小學(xué)2015年教研活動(dòng)總結(jié)會(huì)實(shí)施方案一

建立一支具有一定管理能力，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科，提高教學(xué)質(zhì)量的教研團(tuán)隊(duì)，是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)任務(wù)之一。為了充分挖掘教研組工作中的亮點(diǎn)，推廣教研成功經(jīng)驗(yàn)與做法，分享教研研究成果，發(fā)揮教研組的榜樣示范作用，并在今后能創(chuàng)造性地開展教研工作，特開展本次教研活動(dòng)總結(jié)會(huì)。

二、 會(huì)議議題：

1本學(xué)期教研工作的亮點(diǎn)和特點(diǎn)。

2如何做好教學(xué)科研，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、 會(huì)議議程：

1教務(wù)處處長(zhǎng)黃莎娓主持會(huì)議。

2為這次教學(xué)和科研活動(dòng)獲獎(jiǎng)的精品課程。

3、 獲獎(jiǎng)教師代表講話。

4教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

5分管教學(xué)的副院長(zhǎng)毛學(xué)國(guó)同志講話。

6分管教研工作的副院長(zhǎng)彭家義同志對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

7黃紅濤校長(zhǎng)就我校教學(xué)形勢(shì)的總體分析作了講話。

四、 會(huì)務(wù)安排：

1活動(dòng)時(shí)間：11月4日下午4:00，一樓二年級(jí)教室。

2、參會(huì)人員：學(xué)校全體教師。

三。場(chǎng)地布置：彭家義、毛學(xué)國(guó)、吳惠蘭、周羅杰、謝成香、曾旺。

4李永偉寫橫幅、寫榮譽(yù)證書、拍照留念。

5、后勤：李梅、羅春華

四十三完小教研組

2015年11月3日

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇5)

新課程教學(xué)是未來(lái)的發(fā)展方向。為全面推進(jìn)新課程，舉辦新課程實(shí)施促進(jìn)周活動(dòng)，幫助教師學(xué)習(xí)新課程。以下是小編帶來(lái)的新課程實(shí)施推廣活動(dòng)總結(jié)。過(guò)來(lái)看看。

濟(jì)寧學(xué)院附中教育集團(tuán)“新課程實(shí)施推進(jìn)周”活動(dòng)在四中校區(qū)成功舉行。共有來(lái)自濟(jì)寧區(qū)不同學(xué)校的532名教師參加了活動(dòng)。濟(jì)寧市第十二中學(xué)的13名老師趕往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。他們很早就來(lái)到第四中學(xué)的門口。他們既高興又期待。

本次活動(dòng)安排如下：

一、走進(jìn)課堂，感悟教學(xué)。第二三節(jié)課每科去對(duì)應(yīng)的公開課地點(diǎn)聽課。

二、經(jīng)驗(yàn)分享，智慧碰撞。第四節(jié)課，全縣、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教室在教室里參加了集中座談會(huì)。

走進(jìn)課堂，感悟教學(xué)。 來(lái)聽課的教師隊(duì)伍龐大，教室里每個(gè)過(guò)道里都坐滿了聽課老師，十二中老師們按照自己所任教的學(xué)科進(jìn)入不同的教室，全神貫注的的聽課，認(rèn)真的做筆記，不錯(cuò)過(guò)課堂上每一個(gè)精彩的瞬間。

在體育課上，教師增加了游戲環(huán)節(jié)，使體育課更具游戲性，使學(xué)生學(xué)會(huì)了趣味性和主動(dòng)性。

生物課上老師把家鴿等帶到課堂，一個(gè)個(gè)鮮活的生命立刻吸引了孩子們的注意力，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還點(diǎn)燃了學(xué)生思維的火花。實(shí)物教具的使用讓初三的孩子們更加直觀地觀察到家鴿適于飛行的外部形態(tài)特點(diǎn)，也讓初一的孩子們深刻領(lǐng)悟到身邊形形色色的動(dòng)植物是如何適應(yīng)周圍環(huán)境的。

英語(yǔ)課上，老師利用生動(dòng)形象的簡(jiǎn)筆畫和多**課件，完全吸引了學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)了孩子們參與課堂的積極主動(dòng)性。

課堂活動(dòng)形式多樣。學(xué)生在舞臺(tái)上表演，分組比賽，與現(xiàn)實(shí)自由對(duì)話，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。

經(jīng)驗(yàn)分享，智慧碰撞。聽完課后，老師代表分享了教學(xué)后的反思。語(yǔ)文教師張磊說(shuō)，語(yǔ)文教學(xué)必須反復(fù)閱讀文章，理清思路，分析人物。

英語(yǔ)老師魏璐強(qiáng)調(diào)，應(yīng)該引導(dǎo)孩子們感受生活的色彩和美麗。十二中的老師們聚精會(huì)神的聽著這些經(jīng)驗(yàn)交流，散會(huì)后意猶未盡，在回去的路上還在討論著自己的心得體會(huì)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。教學(xué)是一門需要用心對(duì)待的的藝術(shù)，濟(jì)寧市第十二中學(xué)的老師們將孜孜不倦，潛心鉆研，努力提高自己的教學(xué)水平，迎接十二中更加美好的明天。

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇6)

為了全面、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)管理干部的工作績(jī)效，找出差距，促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)。對(duì)我廠中、基層干部進(jìn)行年終述職考評(píng),具體方案如下:

一、考評(píng)范圍及職責(zé)

1、范圍:公司中、基層干部。

2職責(zé)：本程序由綜合部負(fù)責(zé)實(shí)施。

2、 時(shí)間地點(diǎn)：時(shí)間：12月19日14:30，地點(diǎn)：辦公樓320會(huì)議室。

三、考評(píng)方式:1)本次述職采取脫稿的形式,述職時(shí)間要求每人控制在10分鐘以內(nèi)。內(nèi)容包括主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、不足和目標(biāo)、計(jì)劃、措施、思路等。

2)考評(píng)打分采取有記名的方式。公司經(jīng)理20%，中層干部30%，基層干部30%，職工代表20%。

3)考評(píng)以100分為打分標(biāo)準(zhǔn),最高不得超過(guò)99分,最低不得低于70分。

4)評(píng)分采用強(qiáng)制劃?rùn)n的辦法,中層干部選出優(yōu)秀干部(90-99分)2名,一般干部(70-80分)2名,其余為良好干部?；鶎痈刹窟x出優(yōu)秀干部(90-99分)3名,一般干部(70-80分)3名,其余為良好干部。

四、考評(píng)內(nèi)容、要求

1、根據(jù)工作目標(biāo)完成情況,分別對(duì)干部的職責(zé)履行(30分)、工作業(yè)績(jī)(30分)、工作自主創(chuàng)新能力(25分)、明年的打算措施等(15分)進(jìn)行考評(píng)打分。

2、參加考評(píng)人員:公司領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、基層干部以及員工代表14人(甲胺車間10人,電儀車間4人)?？荚u(píng)代表要認(rèn)真履行職責(zé),公平、公正的評(píng)價(jià)每一名述職干部,不得徇私舞弊,否則為無(wú)效票,并視情況嚴(yán)肅處理。

3、述職順序:(見干部打評(píng)議分表)

五、本次考評(píng)述職如有自動(dòng)放棄者,視自動(dòng)辭職處理。

干部述職議程項(xiàng)目?jī)?nèi)容主持人1述職簽到(14:15開始)綜合科2全體起立,合唱《魯西化工之歌》朱澤善3宣布述職要求,述職開始王經(jīng)理4宣布述職結(jié)束備注

1、各單位請(qǐng)?zhí)崆暗竭_(dá)會(huì)場(chǎng);

2請(qǐng)關(guān)閉通訊工具，維持會(huì)議秩序。

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇7)

開展“愛心活動(dòng)”，實(shí)施“平安工程”宣傳學(xué)習(xí)階段總結(jié)活動(dòng)總結(jié)

1、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立活動(dòng)組織

***積極開展“愛心活動(dòng)”，實(shí)施“平安工程”工作，要求全部室人員，把開展“愛心活動(dòng)”，實(shí)施“平安工程”作為我部室當(dāng)前及今后一段時(shí)期的重點(diǎn)工作來(lái)抓，一是按照《****公司開展“愛心活動(dòng)”，實(shí)施“平安工程”工作方案》的具體要求，結(jié)合我***實(shí)際，制定了詳細(xì)的工作方案，系統(tǒng)、扎實(shí)、有效的開展。二是成立了以紀(jì)委書記**任組長(zhǎng)，***任副組長(zhǎng)，部室其他人員為成員的,開展“愛心活動(dòng)”，實(shí)施“平安工程”活動(dòng)小組。

2、 廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍

通過(guò)手機(jī)短信、組織討論、集中學(xué)習(xí)等多種形式，經(jīng)常性地宣傳安全規(guī)章制度，傳播愛心、安全文化理念，介紹安全管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，**安全生產(chǎn)難題。另外我們還在****局范圍內(nèi)開展廉政格言征集、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月和“學(xué)習(xí)黨章、樹立正確的榮辱觀”專題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大職工廉潔奉公、愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

3、 樹立兩個(gè)理念提高職工素質(zhì)

開展愛心活動(dòng)，實(shí)施安全工程，歸根到底要有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍作為保障。一是按照***公司印制的開展“愛心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”學(xué)習(xí)資料匯編的要求，組織黨員職工深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《國(guó)家電網(wǎng)公司員工道德規(guī)范》、《國(guó)家電網(wǎng)公司關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》和“八榮八恥”等內(nèi)容。二是注重強(qiáng)化員工安全意識(shí)、提高安全技能，注重安全觀念、思想道德等深層次安全人文因素的培養(yǎng)。

對(duì)職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育和疏導(dǎo)，把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，確保了職工隊(duì)伍穩(wěn)定。

4、 安全理念見實(shí)效，安全工程促發(fā)展

“安全是最大的效益”、“穩(wěn)定是發(fā)展的前提”、“安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)”。這是**人員經(jīng)常掛在嘴邊的話，這些理念，已貫穿于工作的方方面面，滲透到職工的心靈深處?；顒?dòng)伊始，***局開展了以“關(guān)愛企業(yè)、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己、關(guān)愛家庭、關(guān)愛社會(huì)”為主題的“愛心活動(dòng)”、“平安工程”簽名活動(dòng)，我**人員積極參與，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí)。

5、 開展特色主題活動(dòng)，熱情服務(wù)，樹立形象

為了保證活動(dòng)扎實(shí)有效的開展，真正使愛心理念和平安理念融入到部室每位職工的思想和行動(dòng)中去，切實(shí)解決企業(yè)在安全生產(chǎn)、隊(duì)伍穩(wěn)定、供電服務(wù)等方面的突出問(wèn)題，召開客戶關(guān)系委員座談會(huì)、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)回訪,查問(wèn)題、找差距，抓服務(wù)、樹形象。積極配合設(shè)備用電普查，重點(diǎn)解決廣大用電客戶用電中存在的實(shí)際問(wèn)題。

通過(guò)近階段***對(duì)開展“愛心活動(dòng)”，實(shí)施“平安工程”宣傳發(fā)動(dòng)和一系列活動(dòng)的開展，已經(jīng)營(yíng)造了濃厚的開展“愛心活動(dòng)”，實(shí)施“平安工程”的氛圍，***正嚴(yán)格按照此次活動(dòng)的工作部署，精心組織、全面實(shí)施，抓好各項(xiàng)落實(shí)工作，力爭(zhēng)使這次開展“愛心活動(dòng)”，實(shí)施“平安工程”活動(dòng)取得實(shí)效。

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇8)

安華鎮(zhèn)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組

我們安華鎮(zhèn)綜合實(shí)踐教研組，在中心校和鎮(zhèn)校長(zhǎng)辦公室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，努力創(chuàng)造條件，攻堅(jiān)克難。07－08新學(xué)年一開學(xué)，就有鎮(zhèn)中校長(zhǎng)親臨會(huì)議，組建起中心學(xué)校、鎮(zhèn)中綜合實(shí)踐活動(dòng)課教研組，充實(shí)了教研組新成員，能保證教學(xué)教研教改工作順利進(jìn)行。借今天會(huì)議的機(jī)會(huì)，我向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁作如下報(bào)告：

一、 教學(xué)工作

能正常開展教學(xué)工作。新學(xué)期一始，教研組成立后，制訂教學(xué)計(jì)劃和教研計(jì)劃，

七、八年級(jí)的教材和任課也隨至落實(shí)，教材在部份選用教研室教材的同時(shí)，按照教研室的安排，醞釀校本教材的選題取材工作。

7、 八年級(jí)開設(shè)信息技術(shù)、勞動(dòng)技能和綜合實(shí)踐活動(dòng)，每周安排教學(xué)實(shí)踐。任課教師雖不能安排專職，也盡量選派責(zé)任性強(qiáng)的教師來(lái)兼職授課。

學(xué)生課外興趣活動(dòng)能正常開展。我校原有基礎(chǔ)上，新增信息技術(shù)、動(dòng)漫**、禮儀培訓(xùn)實(shí)踐、民間書法人文等課外興趣活動(dòng)組，有輔導(dǎo)老師指導(dǎo)各興趣組的日常活動(dòng)?，F(xiàn)各小組活動(dòng)正常有效。

在上學(xué)期全市操作比賽中，曾有六名學(xué)生分別獲得

一、二、三等獎(jiǎng)好成績(jī)。

二、 教研教改工作

教研教改工作的重點(diǎn)放在校本教材的選題試教工作上，能發(fā)動(dòng)全校上下，發(fā)掘具有地域特色和學(xué)校特色教育的校本教材，學(xué)校特色教育校本教材，由鎮(zhèn)中校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)具體組織實(shí)施，組內(nèi)成員分工合作。因人員課時(shí)教學(xué)任務(wù)關(guān)系，現(xiàn)在主要精力用于七年級(jí)特色教育校本教材的初稿編寫上，其中學(xué)生禮儀培訓(xùn)實(shí)踐，在教材內(nèi)容確定到學(xué)生實(shí)踐已基本定型，準(zhǔn)備送市參加評(píng)比。八年級(jí)仍選用教研室編寫的教材，只是根據(jù)教學(xué)實(shí)踐，在自行選部分適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也注意成型，擬想在下一學(xué)年八年級(jí)教材能夠有一套適合我校教學(xué)的教材。

教研工作的另一重點(diǎn)是積極配合教育日常工作，在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署下，積極申報(bào)教科研課題，我校申報(bào)的《綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)案例設(shè)計(jì)的研究》被市教研室認(rèn)定立項(xiàng)，現(xiàn)正在具體實(shí)施中，不久將結(jié)題。教育**也有三等獎(jiǎng)獲得。開展教學(xué)案例撰寫和組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，在具體活動(dòng)中能集教研組的力量和智慧，經(jīng)過(guò)反復(fù)的試教，集體討論修改，選送推廣出去參加全市比賽。

三、 其他教研教改工作

我們的教研組工作可以和學(xué)校的工作同時(shí)進(jìn)行。本學(xué)期初，學(xué)校將在綜合實(shí)踐活動(dòng)中開展信息技術(shù)考試

八、九年級(jí)教學(xué)工作的重點(diǎn)上，抓好課時(shí)效率，對(duì)考試涉及的要點(diǎn)反復(fù)進(jìn)行操練，保證參考學(xué)生的合格率，以往幾年我們的合格率一直比較高。

組織好九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的畢業(yè)評(píng)估，有關(guān)任課教師一方面抓日常的教學(xué)，積累資料，積極參加全市性的操作比賽等，另一方面及早整理出學(xué)生檔案資料，為學(xué)生畢業(yè)評(píng)估做好準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)已對(duì)大部分學(xué)生的畢業(yè)評(píng)估作出了p.e等級(jí)的評(píng)定，申報(bào)a等的名額作進(jìn)一步的資料檔案認(rèn)定。

根據(jù)我市綜合實(shí)踐活動(dòng)教育的特點(diǎn)，繼續(xù)努力建設(shè)學(xué)生教學(xué)實(shí)踐基地，利用校園零散場(chǎng)地來(lái)，本學(xué)期中將努力開辟更多的場(chǎng)地，以利促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的有效展開。同時(shí)，積極配合現(xiàn)代教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)和特色教育學(xué)校的創(chuàng)建。

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇9)

2、加強(qiáng)學(xué)科整合。

綜合實(shí)踐課程還包括大量非指定領(lǐng)域，如：班級(jí)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)、學(xué)生同伴交流活動(dòng)等。對(duì)此，學(xué)校結(jié)合“校園文化建設(shè)”，開展了如“讀書節(jié)”等豐富多彩的主題活動(dòng)。

每一次活動(dòng)、每節(jié)課都有開展，人人參與其中，大大豐富了我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。

結(jié)合學(xué)科教學(xué)，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。如在語(yǔ)文的“綜合性學(xué)習(xí)”活動(dòng)中，老師圍繞學(xué)習(xí)主題，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組、合作、調(diào)查、**等一系列有序的活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、今后的設(shè)想

我們學(xué)校位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學(xué)校附近有很多加工廠等小企業(yè)。這些都可以作為我們綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源。我校將充分利用社會(huì)教育資源，積極開辟校外生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐基地，為學(xué)生提供親身實(shí)踐與體驗(yàn)的場(chǎng)所，使他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)調(diào)查、思考、探索，得到鍛煉和提高。

組織學(xué)生開展了實(shí)踐性參觀、考察、調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，成立“社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)”，“學(xué)雷鋒小組”，利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課開展了一些社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，與研究性學(xué)習(xí)、德育活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)定期組織參加社會(huì)公益活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生為家鄉(xiāng)建設(shè)、發(fā)展的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

開展一些小課題研究。基于課題**的研究性學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐活動(dòng)最重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式，我們倡導(dǎo)學(xué)生把生活中最感興趣的內(nèi)容作為課題進(jìn)行研究，鼓勵(lì)學(xué)生親歷實(shí)踐、深度**。在組織形式上，我們以班級(jí)或小組專題性研究為基礎(chǔ)，逐步走向打破班級(jí)、同一年級(jí)以相同或同類興趣為基礎(chǔ)編成活動(dòng)小組，主要以小組合作研究、個(gè)人獨(dú)立**為基本形式有序開展活動(dòng)。

小學(xué) 年月

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇10)

綜合實(shí)踐活動(dòng)教研總結(jié)

綜合實(shí)踐活動(dòng)教研總結(jié)

岳云華綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門新課程，它的出現(xiàn)說(shuō)明課改已進(jìn)入以人為本、以發(fā)展能力、培養(yǎng)興趣為核心的教育本位論階段。新課程的發(fā)展為學(xué)生開闊視野、鍛煉各種能力、提高綜合素質(zhì)提供了更好的機(jī)會(huì)。但是，新生事物的發(fā)展總是由不成熟的摸索階段向成熟的發(fā)展階段過(guò)渡，而現(xiàn)在我們的綜合實(shí)踐課正處于起點(diǎn)的位置上。

我所在的直中心小學(xué)從這個(gè)學(xué)期開始就開設(shè)了綜合時(shí)間活動(dòng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們都給予了高度的重視，利用暑假期間編寫了適合我校，突出辦學(xué)特色的“健康之我行”綜合實(shí)踐活動(dòng)總方案，及校本教材模塊。從xx-xx學(xué)年第一學(xué)期開始，三年級(jí)為綜合課程試驗(yàn)教學(xué)。

三年級(jí)的分活動(dòng)的方案為“飲食與健康”。圍繞這一主旨，由校長(zhǎng)掛帥，教導(dǎo)處搭臺(tái)，三年級(jí)組實(shí)施這樣一套程序，來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并加入計(jì)算機(jī)老師，配合綜合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，根據(jù)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處和綜合組成員的摸索與實(shí)踐，我校這個(gè)學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課將研究側(cè)重點(diǎn)放在了知識(shí)性與研究性相結(jié)合這一塊。由于三年級(jí)學(xué)生年齡小，一味地開放，似乎有點(diǎn)無(wú)的放失，故此，有老師的帶領(lǐng)，以學(xué)生自主性、差異性、開放性和體驗(yàn)性為主要特征的研究性活動(dòng)，它不僅使學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、教師的教學(xué)觀念得以改變，而且也使創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展有一個(gè)切實(shí)可行的切入口和落腳點(diǎn)。

綜合實(shí)踐課程的目標(biāo)不在于給學(xué)生灌輸和傳授多少知識(shí)，而主要在于塑造學(xué)生的完美人格，特別是要把學(xué)生的人格、情感、審美、行為等素質(zhì)的發(fā)展均納入課程目標(biāo)的范疇來(lái)設(shè)計(jì)，來(lái)實(shí)施，以讓學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)地發(fā)展。綜合實(shí)踐課程目標(biāo)涉及豐富的發(fā)展領(lǐng)域，其中態(tài)度、情感和技能的發(fā)展尤為突出。為此，我們努力建構(gòu)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、**、合作與創(chuàng)新的活動(dòng)機(jī)制，充分重視學(xué)生對(duì)大自然的體驗(yàn)，對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)、重視觀察、實(shí)驗(yàn)、操作等體驗(yàn)性和**性學(xué)習(xí)。

在課程的實(shí)施過(guò)程中更著重可持續(xù)發(fā)展能力的獲得，以追求人文精神與科學(xué)精神相融合的價(jià)值取向，真正培養(yǎng)具有實(shí)事求是的科學(xué)精神、有具有樂(lè)觀積極的人文情懷的人，使學(xué)生不僅能認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)，而且能認(rèn)識(shí)自己，不僅使自己能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，而且能夠在社會(huì)實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，成為社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)者。

在方式上強(qiáng)調(diào)一切有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性和探索領(lǐng)域的活動(dòng)形式，強(qiáng)調(diào)多種感官的參與和多種心理能力的投入?；顒?dòng)的形式豐富多樣，如實(shí)踐操作、專題研究、親身體驗(yàn)、嘗試實(shí)驗(yàn)等，不論是側(cè)重觀察、測(cè)量、記錄、收集、整理、操作、討論、比較分類、撰寫報(bào)告或動(dòng)手制作包裝設(shè)計(jì)的科學(xué)制作活動(dòng)，還是側(cè)重社會(huì)考察、訪談等社會(huì)性活動(dòng)方式，都注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主**、發(fā)現(xiàn)，從不同的角度對(duì)生活、社會(huì)問(wèn)題和科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行研究，自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并作出結(jié)論，在組織形式上更加靈活。既有培養(yǎng)獨(dú)立精神的個(gè)體活動(dòng)，也有體現(xiàn)合作精神的群體活動(dòng)。

比如，調(diào)查學(xué)校中餐的浪費(fèi)現(xiàn)象，并由此引起得一系列思考，采取哪些措施……正是在這些獨(dú)立活動(dòng)與他人的互動(dòng)和合作中，把創(chuàng)新的機(jī)會(huì)交給學(xué)生，讓他們用自己的智慧解決問(wèn)題。

讓學(xué)生走進(jìn)了社會(huì)大課堂，了解學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)周圍的生活環(huán)境，并在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交往，鍛煉自己勇于參與，大膽嘗試的品質(zhì)。讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)了參與與社會(huì)服務(wù)的意義，并幫助自己及他人，在活動(dòng)中增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，因此，我們說(shuō)綜合實(shí)踐教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都要以學(xué)生的發(fā)展為根本。

綜合實(shí)踐學(xué)科基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)已成為時(shí)代的要求，同時(shí)也是綜合實(shí)踐學(xué)科的要求，雖然三年級(jí)的學(xué)生還僅僅涉足階段，還沒(méi)有完全體會(huì)到“資源共享”“信息量大”“傳輸速度快”等帶來(lái)的好處，但是我們相信只要我們不懈努力，相信一定能讓學(xué)生去認(rèn)識(shí)多彩的社會(huì)，觸摸社會(huì)發(fā)展的脈搏。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的綜合課教學(xué)，引發(fā)了一些思考

1、師資定為可否專職

2.如何開發(fā)和利用大量現(xiàn)成的資源

3、綜合實(shí)踐課該怎樣上，有待規(guī)范。

4教師的教育觀念要發(fā)生重大變化。

教師之間逐漸形成了討論與合作的氛圍。

教師應(yīng)該進(jìn)行廣泛的持續(xù)學(xué)習(xí)，不再是原教旨主義。

總之，綜合實(shí)踐課的產(chǎn)生確實(shí)向老師們提出了挑戰(zhàn)，要讓它成為通往成功殿堂的又一條捷徑，要讓它真正成為服務(wù)于學(xué)生的大眾學(xué)科，那老師們的教法必須研究的，這一條路該怎么走，確實(shí)是值得我們大家深思的一個(gè)問(wèn)題。

展望未來(lái)，希望通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，進(jìn)一步更新教師的教育觀念，徹底轉(zhuǎn)化陳舊的教學(xué)模式，用開放性學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的研究興趣，激勵(lì)學(xué)生的研究功能，激活學(xué)生的研究思維，使他們問(wèn)題意識(shí)、探索興趣、及素養(yǎng)方面、能力方面都能相對(duì)提高?？傊?，我們希望通過(guò)這門新興學(xué)科，使大家明確一個(gè)根本問(wèn)題，那就是------在xx年的起跑線，“我們和學(xué)生同成長(zhǎng)”。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施總結(jié)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施總結(jié)

人民教師汪啟喜

新課程進(jìn)入東山已經(jīng)兩年了。隨著教學(xué)改革的全面推進(jìn)，綜合實(shí)踐活動(dòng)在我縣已實(shí)施兩年。本人有幸親身經(jīng)歷了該課程的試驗(yàn)。幾多收獲，幾多困惑。

筆者從一線教師的角度，對(duì)第一階段以來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行了梳理和總結(jié)。

研究大綱

◎課程定義

一‘課程發(fā)展史

二、課程定位

三、課程意義

四、課程目標(biāo)

五、實(shí)施過(guò)程

1、選題

2、設(shè)計(jì)（方案）

3、計(jì)劃

4、實(shí)施

5、反饋

6、總結(jié)

7、評(píng)價(jià)

六、課程評(píng)價(jià)

總感覺：這是一個(gè)解放的過(guò)程！

它對(duì)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，特別是以知識(shí)轉(zhuǎn)移為基礎(chǔ)的灌輸式教學(xué)提出了挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)不僅來(lái)自于學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，更來(lái)自于教師教學(xué)觀念和教學(xué)方法的挑戰(zhàn)。

向來(lái)傳統(tǒng)的教育理想，就有著活動(dòng)育人的體現(xiàn)，想過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念，做過(guò)開展活動(dòng)課程的嘗試，但在應(yīng)試唯上的壓力下，都成了不切實(shí)際的想法和徒有其表的形式。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，為人的全面發(fā)展的真正實(shí)現(xiàn)帶來(lái)了希望，為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了有效途徑。

可以說(shuō)，綜合實(shí)踐活動(dòng)做出了巨大的貢獻(xiàn)！

一年來(lái)，我們?cè)谝恍┓矫嬲媲械馗惺艿搅诉@門課程的時(shí)實(shí)效性。

首先是孩子們喜歡它：“我喜歡上綜合活動(dòng)，因?yàn)樗梢宰屛腋械礁吲d和快樂(lè)，只要一上綜合活動(dòng)，什么不開心的事情都忘記了?！薄拔业母惺苁牵?/p>

上活動(dòng)課真好！因?yàn)?，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也能提高我的勇氣?；顒?dòng)課越來(lái)越好，知識(shí)越來(lái)越多，動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng)，社會(huì)知識(shí)也越來(lái)越豐富。

”其次，是它改變了教師的教與學(xué)生的學(xué)。以前那種?？恐v授和練題的教學(xué)方式，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的到了根本的改變。教師不再僅僅依靠講解，而是要盡力引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)起來(lái)；學(xué)生不再被動(dòng)聽課，死記硬背，而是要全員、全程且積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。

在活動(dòng)中教，在活動(dòng)中學(xué)。

第三，師生的雙重主體地位得到前所未有的鞏固?；顒?dòng)課程無(wú)教材，上什么、怎么上都得由教師自己開發(fā)，這樣子，教師的創(chuàng)造積極性就被充分地激發(fā)出來(lái)了。而學(xué)生呢？

從選題、策劃、實(shí)施、總結(jié)報(bào)告、評(píng)價(jià)，都貫穿于自己的活動(dòng)之中，充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主性。

例如在……的實(shí)踐中獲得了

幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

論課程資源的開發(fā)——學(xué)習(xí)資源的整合。

１、與其它課程相結(jié)合、

２、與鄉(xiāng)土知識(shí)相結(jié)合、

３、與時(shí)事政治相結(jié)合。

關(guān)于活動(dòng)課題的選擇――

１、教師預(yù)設(shè)主題。如：《我們的白埕》《養(yǎng)蝌蚪》

２、學(xué)生自主選題。

３、集體即興選題。如：非典

４、主題詞選題。如：《綠色的》

一些困惑——遭遇的問(wèn)題

1選題：預(yù)設(shè)與生成、意義與興趣？

2、資源——

3、范圍——安全與區(qū)域教育

4、質(zhì)量＿－過(guò)程與結(jié)果

5、領(lǐng)域——指定與非指定

想課題容易，挖好課題難！不能選一個(gè)更有價(jià)值，可行性強(qiáng)，又具有很強(qiáng)吸引力的好題目！

1安全問(wèn)題：課外活動(dòng)

２、課程教學(xué)模式比較模糊；（規(guī)劃班已基本成型，但報(bào)告班尚未取得成果。）

３、活動(dòng)深度不足。

４、班隊(duì)活動(dòng)有聲有色，指定領(lǐng)域比較薄弱：研究性學(xué)習(xí)基本空白；社會(huì)實(shí)踐挖不出好課題；

5在活動(dòng)開始時(shí)，過(guò)程監(jiān)控效果不佳，結(jié)果往往難以持續(xù)到最后。

繼續(xù)參加福建省綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)。

還是在華福酒店，到三星級(jí)酒店聽四級(jí)。

早上聽了一節(jié)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)翁陵珊老師上的《春天在**》。

總體效果很好。

雖然有些細(xì)節(jié)需要進(jìn)一步優(yōu)化，但仍存在一些不足。沒(méi)說(shuō)的。

課堂評(píng)價(jià)，幾位老師的發(fā)言給了我很深的感覺。

第一點(diǎn)：關(guān)于要不要試教？

第二點(diǎn)：關(guān)于活動(dòng)要緊扣主題——是不是所有活動(dòng)都得緊扣主題，不可越雷池一步？

第三點(diǎn)：關(guān)于學(xué)生的興趣-是否所有的活動(dòng)都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的興趣。

1、 我不反對(duì)嘗試教學(xué)，但我反對(duì)在同一個(gè)班上嘗試。

如果你總是試著在同一個(gè)班上課，學(xué)生們的興趣就會(huì)喪失。課的新鮮感都沒(méi)了。

真要試教，請(qǐng)到其他班。

至少不要全班性的試教。

像今天的課，最好一組一組的單獨(dú)“試教”——匯報(bào)排練。

二、一個(gè)建議

縣、各中心校在教研上宜抓點(diǎn)（確定重點(diǎn)學(xué)校）、抓項(xiàng)目（主攻某類課型）進(jìn)行攻關(guān)，將各類課型的基本教學(xué)模式摸索出來(lái)，尋求逐個(gè)突破。

參考資料：

1、李建平《我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革研究：新課程新創(chuàng)意》

開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

近年來(lái)，在我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)踐中，出現(xiàn)了一種新的課程形式&綜合實(shí)踐活動(dòng)。這門課程在我國(guó)新的課程體系中占有重要位置，綜合實(shí)踐活動(dòng)包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)技術(shù)教育。根據(jù)新課程計(jì)劃，綜合實(shí)踐活動(dòng)占總學(xué)時(shí)的6%-8%。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不是其他課程的輔助和附屬物，而是一種相對(duì)獨(dú)立的課程形式，具有獨(dú)特的功能和價(jià)值。它開辟了學(xué)生獲得生活經(jīng)驗(yàn)、形成社會(huì)實(shí)踐能力的渠道，為學(xué)生個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)造了空間。

綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì)生活，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的新課程形態(tài)，它既適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前進(jìn)行素質(zhì)教育的要求，又呼應(yīng)世界課程改革發(fā)展的趨勢(shì)。

為什么要設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)？據(jù)教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，其主要目的是最大限度地拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，增強(qiáng)**和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

在課程的實(shí)施過(guò)程中，加強(qiáng)信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生具有利用信息技術(shù)的意識(shí)和能力，了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工，形成初步技術(shù)能力。

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇11)

石委發(fā)[2011]50號(hào)

實(shí)施方案

村（社區(qū)）、辦公室、車站、車站、中心、鎮(zhèn)等部門：

為進(jìn)一步推進(jìn)各級(jí)黨員干部在工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，形成書記帶頭踐諾、黨員立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀的生動(dòng)局面，根據(jù)市委創(chuàng)先辦《關(guān)于開展“七千書記踐諾述職”活動(dòng)的通知》（內(nèi)創(chuàng)先辦〔2011〕16號(hào)）要求和縣委創(chuàng)先辦《關(guān)于開展“七千書記踐諾述職”活動(dòng)的通知》（隆創(chuàng)先辦〔2011〕27號(hào)）文件精神，決定在全鎮(zhèn)開展“七千書記踐諾述職”活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、踐諾述職時(shí)間和對(duì)象

時(shí)間從即日起到8月上旬，對(duì)象為全鎮(zhèn)各黨組織書記，包括村(社區(qū))、機(jī)關(guān)、各企事業(yè)單位黨組織書記。

二、踐諾述職內(nèi)容

各黨組織書記要認(rèn)真對(duì)照年初作出的承諾，逐一梳理兌現(xiàn)承諾情況，公開述職

（1） 積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，特別是完成重點(diǎn)任務(wù)和急難險(xiǎn)重任務(wù)；

（2） 為群眾辦實(shí)事、做好事、解決難題的情況；

（三）在本單位發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣的情況；

（4） 在提出的工作思路中，強(qiáng)化執(zhí)行力，提高工作績(jī)效，加強(qiáng)廉潔自律。

三、相關(guān)要求

（一）多渠道公開踐諾述職。各黨組織書記要認(rèn)真組織黨員干部和群眾參加踐諾述職活動(dòng)并進(jìn)行測(cè)評(píng)，無(wú)文字代表能力的黨組織書記，可以采取口頭述職的方式進(jìn)行踐諾述職。各黨組織要在各自范圍內(nèi)，通過(guò)會(huì)議、墻報(bào)、黨務(wù)公開專欄等平臺(tái)，公開履行承諾，接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督。

工作報(bào)告材料和群眾評(píng)議表由黨支部歸檔保存，實(shí)踐和工作匯報(bào)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表于8月7日前報(bào)送鎮(zhèn)組織辦公室。

（三）全方位深化踐諾行動(dòng)。各黨組織和廣大黨員要以公開述職為契機(jī)，不斷深化“踐諾大行動(dòng)”，實(shí)行踐諾目標(biāo)化管理，強(qiáng)化踐諾情況評(píng)議，通過(guò)“月檢查、季通報(bào)、半年點(diǎn)評(píng)、年終考核”，做到諾必踐、踐必果，確保踐諾述職不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式，讓踐行承諾的過(guò)程成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的過(guò)程。

附件：1、石碾鎮(zhèn)開展“七千書記踐諾述職”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

2、踐諾述職群眾測(cè)評(píng)表

3、踐諾述職活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表

中共石碾鎮(zhèn)委員會(huì)

2011年7月26日

主題詞： 七千書記踐諾述職實(shí)施方案

抄送： 縣委組織部

2011年7月26日，由中共石周碾鎮(zhèn)委員會(huì)印制

(共印30份)

附件1：

石碾鎮(zhèn)開展“七千書記踐諾述職”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：黨委書記、全國(guó)人大委員長(zhǎng)盧紅珍

副組長(zhǎng)：呂林育鎮(zhèn)長(zhǎng)

雷洪波鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記

程從洋人大主席

秦啟萍副鎮(zhèn)長(zhǎng)

馬光永副鎮(zhèn)長(zhǎng)

余彬副鎮(zhèn)長(zhǎng)

秦治國(guó)鎮(zhèn)黨委委員

李俊鎮(zhèn)黨委委員

成員：楊莉黨政辦主任

廖雨組織干事

黃龍翔宣傳干事

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，雷洪波兼任辦公室主任。工作人員包括負(fù)責(zé)辦公室日常工作的李俊、楊莉、廖雨和黃龍翔。

附件2：

踐諾述職群眾測(cè)評(píng)表

單位2011年月日

參評(píng)人員身份：*黨員/群眾/其他

說(shuō)明：請(qǐng)?jiān)跍y(cè)評(píng)選項(xiàng)相應(yīng)欄內(nèi)劃“√”。

附件3：

踐諾述職活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表

單位2011年月日

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇12)

在新課程改革的前期，我校作為南平市綜合實(shí)踐活動(dòng)市級(jí)試點(diǎn)校，立足于學(xué)校實(shí)際，貫徹落實(shí)了南平市教育局關(guān)于《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程試點(diǎn)研究方案》的有關(guān)精神，進(jìn)行了校本課程的開發(fā)研究，建立了一支穩(wěn)定的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀案例和優(yōu)秀論文。本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)將以國(guó)家九年義務(wù)教育課程《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，按照市局工作部署，結(jié)合學(xué)校教學(xué)教研工作思路，深入開展和研究綜合實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化實(shí)施，將學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)在原有基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階。

一、多方整合，落實(shí)常態(tài)

綜合實(shí)踐是涵蓋最為廣闊的學(xué)科,它是各學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)的綜合載體,也是各學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)進(jìn)行重組和拓展的沃土。在國(guó)家九年義務(wù)教育課程《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》中就明確指出綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科課程的關(guān)系：“各學(xué)科中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題所獲得的知識(shí)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中延伸、綜合、重組提升；綜合實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、所獲得的知識(shí)技能在各學(xué)科教學(xué)中拓展加深；在某些情況下，綜合實(shí)踐活動(dòng)可以與學(xué)科打通進(jìn)行?！币虼?，在新的基礎(chǔ)教育課程體系中，綜合實(shí)踐活動(dòng)與各學(xué)科領(lǐng)域形成一個(gè)有機(jī)整體。本學(xué)期在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中要將綜合實(shí)踐與學(xué)科進(jìn)行整合，又要避免學(xué)科化傾向，同時(shí)也要注重常態(tài)化。

1、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

每一門學(xué)科都不是孤立的，它們之間都互相滲透。在學(xué)科教學(xué)中，學(xué)生會(huì)由本學(xué)科生成許多具有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，這時(shí)，指導(dǎo)教師要具有敏銳的捕捉信息的能力，幫助學(xué)生提煉加工使之成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究課題，每一位教師都要在教學(xué)中培養(yǎng)自己挖掘綜合實(shí)踐活動(dòng)素材的意識(shí)，使學(xué)科教學(xué)深入、徹底，更使綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的選擇具有廣泛性。

2、與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合

生活，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。但是很多學(xué)生對(duì)自己的生活熟視無(wú)睹，豐富多彩的生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。這是因?yàn)樗麄儗?duì)身邊的小事往往習(xí)以為常，見怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識(shí)身邊的小事，不僅會(huì)理解小事的教育意義，而且會(huì)提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的重要意義。指導(dǎo)教師可開展賞識(shí)活動(dòng)課：即通過(guò)多種形式開展賞識(shí)活動(dòng)課，可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確賞識(shí)自己、賞識(shí)別人、賞識(shí)自我，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)而關(guān)注個(gè)人專長(zhǎng)、能力、樹立自信心，賞識(shí)別人，讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)與別人合作，發(fā)展學(xué)生合作過(guò)程中的人際溝通能力。

3、與學(xué)校工作相結(jié)合

綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門課程，雖然沒(méi)有固定的教材，但并不是沒(méi)有目標(biāo)。而這些目標(biāo)和要求往往也是學(xué)校德育工作要達(dá)到的。因此，我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題與學(xué)校德育、少先隊(duì)活動(dòng)和校本課程的開發(fā)結(jié)合起來(lái)，互相借鑒、互相滲透更有利于學(xué)生的發(fā)展，比如可結(jié)合班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話內(nèi)容、紅領(lǐng)巾廣播欄目，開展行為習(xí)慣系列、文明道德系列、我能行自主管理系列等相關(guān)主題開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

二、明確目標(biāo)、體現(xiàn)常態(tài)

明確綜合實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)是開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，也是學(xué)校真正落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程常態(tài)化的關(guān)鍵。本學(xué)期我校綜合實(shí)踐將立足學(xué)校實(shí)際，開展校本研究，使我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展真正進(jìn)入常態(tài)化。為此，我校將1~6年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行具體劃分和規(guī)定，各年級(jí)指導(dǎo)教師要認(rèn)真參照?qǐng)?zhí)行。具體目標(biāo)劃分如下：

（一）綜合實(shí)踐活動(dòng)總目標(biāo)

１、獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)與豐富經(jīng)驗(yàn)。

２、形成對(duì)自然、社會(huì)、自身內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)對(duì)自身的責(zé)任。

３、形成從自己的周圍生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并獨(dú)立解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。

４、發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力。

５、養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。

（二）綜合實(shí)踐活動(dòng)分段目標(biāo)

１、低年段目標(biāo)（１～２年級(jí)）

①培養(yǎng)兒童愉快、美好的生活體驗(yàn)和積極的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度。

②培養(yǎng)兒童參與探究活動(dòng)的興趣和初步能力。

③初步的責(zé)任感和行為規(guī)范。

④獨(dú)立、安全生活的基本能力和技能。

２、中年段目標(biāo)（３～4年級(jí)）

親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識(shí)和能力。考察周圍的社會(huì)環(huán)境，自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范，增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力，養(yǎng)成初步服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度。如：

①接觸自然，豐富對(duì)自然的認(rèn)識(shí)。

②欣賞自然世界，發(fā)展對(duì)自然的熱愛情懷。

③通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，理解人與自然不可分割的內(nèi)在聯(lián)系。

④知道如何保護(hù)和改善自然環(huán)境，并身體力行。

3、高年段目標(biāo)（5～6年級(jí)）

逐步掌握基本的生活技能，養(yǎng)成生活自理的習(xí)慣，初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度，發(fā)展探究問(wèn)題的初步能力。如：

①了解社會(huì)資源，并能有效利用。

②走入社會(huì)，熟悉并遵守社會(huì)行為規(guī)范。

③發(fā)展人際交往，養(yǎng)成合作品質(zhì)，融入集體。

三、注重實(shí)踐、形式活潑

在綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，可以多種形式交融使用，但必須保證綜合實(shí)踐活動(dòng)安全有效地開展。由于開展綜合實(shí)踐活動(dòng)有時(shí)要求學(xué)生走出校園，走近自然，走入社區(qū)，走向社會(huì)，在開放的時(shí)空中開展實(shí)踐性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。因而教師要對(duì)學(xué)生安全意識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力；教師要協(xié)助學(xué)生精心規(guī)劃和組織學(xué)生校外活動(dòng)，要對(duì)校外活動(dòng)的空間范圍、活動(dòng)情境進(jìn)行合理的規(guī)劃，盡可能采取小組協(xié)作的方式來(lái)進(jìn)行，指導(dǎo)教師要盡可能的爭(zhēng)取社會(huì)有關(guān)部門和學(xué)生家長(zhǎng)的支持，鼓勵(lì)一部分學(xué)生家長(zhǎng)在可能的前提下，參與學(xué)生的校外活動(dòng)以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)安全、有效地開展。一般可采取三種組織形式：

1、小組活動(dòng)

小組活動(dòng)是綜合實(shí)踐活動(dòng)最基本的組織形式。鼓勵(lì)學(xué)生以小組合作的形式，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。小組的構(gòu)成由學(xué)生自己協(xié)商后確定，教師不過(guò)多介入他們的選擇。小組成員的組成不限于班級(jí)內(nèi)，為使實(shí)踐與探究走向深入，允許并鼓勵(lì)各班之間、不同年級(jí)之間、甚至不同學(xué)校、不同地域之間學(xué)生的組合。

2、個(gè)人活動(dòng)

個(gè)人活動(dòng)是在個(gè)別學(xué)生對(duì)某一問(wèn)題有特別的興趣，并且對(duì)該問(wèn)題已有一定程度的了解，能在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的活動(dòng)。個(gè)人活動(dòng)的組織形式能夠有利于發(fā)展學(xué)生獨(dú)立思考能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。部分學(xué)生已經(jīng)具備了一定的社會(huì)活動(dòng)能力，在綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中，應(yīng)允許學(xué)生獨(dú)立地進(jìn)行活動(dòng)，并完成活動(dòng)任務(wù)。在學(xué)生個(gè)人完成活動(dòng)后，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極與他人進(jìn)行交流與分享。

3、全班或全年級(jí)活動(dòng)

全班或全年級(jí)活動(dòng)也是綜合實(shí)踐活動(dòng)的一種組織形式。一般來(lái)說(shuō)，一些跨領(lǐng)域、周期長(zhǎng)的項(xiàng)目或課題，也需要采取班級(jí)活動(dòng)這種組織形式。

四、加強(qiáng)管理，提高效率

本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)將結(jié)合學(xué)校教學(xué)教研及德育工作，科學(xué)合理安排教研活動(dòng)，著手狠抓綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)課的實(shí)施，全體指導(dǎo)要樹立教育創(chuàng)新的觀念，發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，提高活動(dòng)指導(dǎo)的有效性。同時(shí)本學(xué)期將進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)與多媒體的操作能力，為學(xué)生展示才華、凸顯個(gè)性掌握必要的技能。

1、科學(xué)合理安排課時(shí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)安排為低年段每周一課時(shí)，中高年段每周二課時(shí)，課時(shí)可彈性使用，即：每周可集中活動(dòng)也可分散活動(dòng)，無(wú)論集中還是分散都必須保證給足課時(shí)，不能無(wú)故減少課時(shí)。

2、提高教研活動(dòng)質(zhì)量。綜合實(shí)踐教研每月根據(jù)實(shí)際進(jìn)展情況至少開展教研活動(dòng)一次以上，時(shí)間為周三下午第三節(jié)，教研活動(dòng)一個(gè)小時(shí)左右。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)日常綜合實(shí)踐活動(dòng)的隨堂聽課，倡導(dǎo)教師之間的相互聽課。

3、繼續(xù)深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)。即：①課題方案計(jì)劃表②小組（班級(jí)）活動(dòng)過(guò)程記錄表②方案實(shí)施小結(jié)③學(xué)生活動(dòng)的體會(huì)、反思④實(shí)物資料和圖像照片資料⑤一堂成果展示課。期末各年段班級(jí)需上交以上“五個(gè)一”材料，同時(shí)由教務(wù)處針對(duì)以上內(nèi)容對(duì)各班各年級(jí)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)行相應(yīng)的檢查。

4、確?；顒?dòng)落實(shí)到位。學(xué)校各年段班級(jí)至少有一次綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果展示，可與學(xué)科、班隊(duì)活動(dòng)整合進(jìn)行，各班成果展示活動(dòng)需提前一天通知教研組長(zhǎng)，再由教導(dǎo)務(wù)處組織人員參加活動(dòng)給予評(píng)定。

5、本學(xué)期將進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)獲取知識(shí)和整理展示成果的能力。具體要求有：

模塊一：信息技術(shù)初步。

（1）了解信息技術(shù)基本工具的作用，如計(jì)算機(jī)、雷達(dá)、電視、電話等。

（2）了解計(jì)算機(jī)各個(gè)部件的作用，掌握鍵盤和鼠標(biāo)器的基本操作。

（3）認(rèn)識(shí)多媒體，了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。

（4）認(rèn)識(shí)信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和責(zé)任；

模塊二：操作系統(tǒng)簡(jiǎn)單介紹

（1）漢字輸入。

（2）掌握操作系統(tǒng)的簡(jiǎn)單使用。

（3）學(xué)會(huì)對(duì)文件和文件夾（目錄）的基本操作；

模塊三：用計(jì)算機(jī)畫畫

（1）繪圖工具的使用。

（2）圖形的制作。

（3）圖形的著色。

（4）圖形的修改、復(fù)制、組合等處理；

模塊四：用計(jì)算機(jī)作文

（1）文字處理的基本操作。

（2）文章的編輯、排版和保存。

模塊五：網(wǎng)絡(luò)的簡(jiǎn)單應(yīng)用

（1）學(xué)會(huì)用瀏覽器收集材料。

（2）學(xué)會(huì)使用電子郵件。

模塊六：用計(jì)算機(jī)制作多媒體作品

（1）多媒體作品的簡(jiǎn)單介紹。

（2）多媒體作品的編輯。

（3）多媒體作品的展示。

6、充分利用學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包，同時(shí)，開發(fā)家庭、社會(huì)的教育資源。首先要充分利用學(xué)校的教育資源，通過(guò)充分利用圖書館、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備，使學(xué)校在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中發(fā)揮最大的教育功能。其次，利用好社區(qū)的教育資源，充分利用周圍的工廠企業(yè)、商店、大自然、傳統(tǒng)文化等教育資源，精心安排和組織學(xué)生校外活動(dòng)并注意安全。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或其它途徑做好家長(zhǎng)、社會(huì)的宣傳工作，爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)的支持、配合、參與，使家長(zhǎng)成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的得力助手。

7、建立激勵(lì)機(jī)制。創(chuàng)設(shè)有利于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程順利實(shí)施的良好環(huán)境。學(xué)校提供必要的經(jīng)費(fèi)，提供教師外出學(xué)習(xí)、參觀等機(jī)會(huì)，購(gòu)買參考資料、光盤，請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去，對(duì)擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師的工作量給予肯定，計(jì)分獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)突出，做出成績(jī)的教師、學(xué)生、社會(huì)人士要給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇13)

今年是開展全國(guó)公路水運(yùn)工程“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的創(chuàng)建示范年，我司認(rèn)真按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，在福州福銀高速公路南連接線、福州秀宅收費(fèi)站搬遷項(xiàng)目開展活動(dòng)?；顒?dòng)以施工合同段為單位開展，組織設(shè)計(jì)、監(jiān)理、檢測(cè)和監(jiān)測(cè)等單位參加，通過(guò)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，督促各單位落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，組織開展安全培訓(xùn)教育，狠抓事故隱患的整改，控制施工安全風(fēng)險(xiǎn)等創(chuàng)建“平安工地”活動(dòng)，推進(jìn)各參建單位安全管理水平整體提升?，F(xiàn)將我司開展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定實(shí)施方案，確保“平安工地”建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效。

為落實(shí)活動(dòng)各項(xiàng)工作，我司成立了以董事長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)，總經(jīng)理及各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，工程部負(fù)責(zé)牽頭組織、指導(dǎo)公司“平安工地”建設(shè)活動(dòng)，認(rèn)真組織開展活動(dòng)。公司的實(shí)施計(jì)劃側(cè)重于1。建立安全制度，落實(shí)安全責(zé)任制；2.

危險(xiǎn)性較大工程專項(xiàng)方案制定、審查和執(zhí)**況；三。勞動(dòng)登記和崗前安全培訓(xùn)教育；4.隱患排查治理情況；5.

施工現(xiàn)場(chǎng)總體布置、施工現(xiàn)場(chǎng)施工、施工作業(yè)安全防護(hù)符合標(biāo)準(zhǔn)；6.安全專項(xiàng)費(fèi)用落實(shí)和使用情況6個(gè)方面制定活動(dòng)措施創(chuàng)建“平安工地”活動(dòng)。

二、做好“四個(gè)結(jié)合”，確保各建設(shè)項(xiàng)目施工與安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作同步實(shí)施，整體推進(jìn)。

我司把“平安工地”建設(shè)活動(dòng)與貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)結(jié)合起來(lái)，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，將參建單位安全行為納入制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理軌道；把“平安工地”建設(shè)活動(dòng)與落實(shí)國(guó)務(wù)院“安全生產(chǎn)年”提出的“三個(gè)突出”和“三個(gè)加強(qiáng)”緊密結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生；把“平安工地”建設(shè)活動(dòng)與省公路水運(yùn)項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量安全年活動(dòng)相結(jié)合，加快建立“有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、有部門管理、有現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法”的行業(yè)監(jiān)管體系；把“平安工地”建設(shè)活動(dòng)與日常安全監(jiān)管工作結(jié)合起來(lái)，加大隱患排查力度，不斷改善安全生產(chǎn)環(huán)境和條件，實(shí)現(xiàn)安全管理工作水平整體提升。

1督促各項(xiàng)目部做好特種設(shè)備的驗(yàn)收、登記、備案工作。

我司嚴(yán)格貫徹落實(shí)省交通廳《關(guān)于開展公路水運(yùn)工程施工機(jī)械設(shè)備安全專項(xiàng)治理活動(dòng)的通知》要求，督促各項(xiàng)目部做好特種設(shè)備驗(yàn)收、登記建檔工作，加強(qiáng)日常管理。

我司組織總監(jiān)辦及下屬各施工單位對(duì)進(jìn)場(chǎng)施工機(jī)械設(shè)備進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查了起重吊裝設(shè)備（包括標(biāo)準(zhǔn)和非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備），檢查包括機(jī)械設(shè)備數(shù)量、型號(hào)、使用管理制度、單位負(fù)責(zé)人、安全管理人員、設(shè)備管理技術(shù)資料（登記、檢驗(yàn)、驗(yàn)收、報(bào)備、保養(yǎng)）及安全防護(hù)裝置等內(nèi)容。目前，進(jìn)入南連絡(luò)線工程的機(jī)械設(shè)備已辦理聯(lián)合驗(yàn)收手續(xù)，所有特種設(shè)備均已報(bào)當(dāng)?shù)刭|(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門檢驗(yàn)。

各單位進(jìn)場(chǎng)特種設(shè)備檢查取證

我司督促未取得檢測(cè)合格證的特種設(shè)備單位加快報(bào)檢，力求100%取得檢測(cè)合格證，對(duì)于fla3標(biāo)非標(biāo)掛籃設(shè)備，要求總監(jiān)辦加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)理，并督促項(xiàng)目部派專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全檢查、值班，對(duì)施工人員加強(qiáng)教育，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范措施，防止意外發(fā)生。秀宅項(xiàng)目路基施工已結(jié)束，特種設(shè)備已全部退場(chǎng)。

2嚴(yán)格執(zhí)行重大施工方案專家評(píng)審制度

我司按照省交通廳《福建省公路水運(yùn)建設(shè)工程安全生產(chǎn)條件審查管理辦法》和《關(guān)于加強(qiáng)公路水運(yùn)危險(xiǎn)性較大工程安全專項(xiàng)施工方案管理工作的通知》要求，召開2次專題會(huì)議部署此項(xiàng)工作，針對(duì)工程施工難點(diǎn)，發(fā)**制性規(guī)定了施工單位需要編制的分部分項(xiàng)工程安全專項(xiàng)施工方案和審批程序，對(duì)在建項(xiàng)目繼續(xù)執(zhí)行嚴(yán)格開工安全生產(chǎn)條件審查制度，明確臨時(shí)用電和機(jī)械設(shè)備責(zé)任人，對(duì)不符合開工條件要求的，一律停工整改，直至符合要求后方可繼續(xù)施工。目前，已批準(zhǔn)了24項(xiàng)特殊安全施工方案，主要用于樁基開挖、上下結(jié)構(gòu)施工、臨時(shí)供電、高邊坡防護(hù)等。各主任辦公室對(duì)施工單位提交的施工方案進(jìn)行審批或備案，并按批準(zhǔn)的方案認(rèn)真監(jiān)督施工現(xiàn)場(chǎng)。

對(duì)箱梁現(xiàn)澆鋼管貝雷支架和碗扣式滿堂支架、聯(lián)豐1號(hào)橋掛籃等危險(xiǎn)性較大工程施工方案都邀請(qǐng)專家進(jìn)行論證，并派監(jiān)理單位嚴(yán)格監(jiān)督方案施行。對(duì)石方爆破工程，我司各項(xiàng)目部都委托了有資質(zhì)的專業(yè)爆破公司編寫施工方案，經(jīng)市公安局召開協(xié)調(diào)會(huì)審批，并請(qǐng)爆破監(jiān)理公司監(jiān)督執(zhí)行。

3、及時(shí)支付安全生產(chǎn)費(fèi)用

公司按照福建省交通運(yùn)輸廳《關(guān)于印發(fā)福建省公路水運(yùn)建設(shè)工程安全生產(chǎn)費(fèi)用管理暫行規(guī)定的通知》要求，監(jiān)督施工單位安全生產(chǎn)費(fèi)用的使用和管理，并同 “安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化”活動(dòng)相掛鉤，對(duì)安全防護(hù)不到位的單位不予計(jì)量安全生產(chǎn)費(fèi)用，保證安全生產(chǎn)費(fèi)用?？顚Ｓ谩９緦?duì)經(jīng)監(jiān)理工程師簽字確認(rèn)的安全生產(chǎn)費(fèi)用及時(shí)審核確認(rèn)并計(jì)量支付給施工單位，當(dāng)前南連接線項(xiàng)目共計(jì)量安全生產(chǎn)費(fèi)用651.6萬(wàn)元。

4逐級(jí)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，確保責(zé)任落實(shí)到位

為明確安全生產(chǎn)工作職責(zé)，公司今年組織召開季度防范重特大安全事故工作會(huì)議1次 ，月安全例會(huì)3次，組織安全生產(chǎn)大檢查及專項(xiàng)整治工作5次，分別與8個(gè)項(xiàng)目部和2個(gè)總監(jiān)辦簽訂了2011年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，并同各現(xiàn)場(chǎng)指揮部簽訂了責(zé)任狀，明確年度考核目標(biāo)，運(yùn)用法律手段明確各參建單位的安全生產(chǎn)責(zé)任，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

5開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治和大檢查活動(dòng)，及時(shí)整改事故隱患

按照**、省市**安全生產(chǎn)工作部署，我司在開展平安工地建設(shè)活動(dòng)的同時(shí)，繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”和“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”“三項(xiàng)建設(shè)”，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”規(guī)定和企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”“九個(gè)強(qiáng)化”“平安高速公路”建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)工作職責(zé)。

今年，公司繼續(xù)執(zhí)行安全生產(chǎn)例會(huì)、安全生產(chǎn)巡查制度，研究交通建設(shè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作的新形勢(shì)、新特點(diǎn)，及時(shí)改進(jìn)監(jiān)管的機(jī)制和方法；堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)隱患檢查為主，安全內(nèi)業(yè)檢查為輔的工作原則，繼續(xù)執(zhí)行隨機(jī)抽查、巡查為主的監(jiān)督形式，加大監(jiān)督管理，確保參建單位人員到位、制度落實(shí)、安全措施到位。至今，公司共組織安全檢查五次，進(jìn)行不定期檢查、巡查十二次，共檢查安全問(wèn)題31條，下發(fā)安全生產(chǎn)通報(bào)6份，施工單位都能按要求整改到位，同時(shí)還附有現(xiàn)場(chǎng)整改**記錄在案；每月召開三次安全生產(chǎn)月例會(huì)和一次季度安全生產(chǎn)例會(huì)，傳達(dá)安全文件和上級(jí)指示，分析總結(jié)安全生產(chǎn)工作部署?，F(xiàn)各項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)與地方道路交叉路段，安全標(biāo)志牌和警示牌設(shè)置較為醒目合理，每個(gè)作業(yè)場(chǎng)所全部掛牌規(guī)范化施工，施工現(xiàn)場(chǎng)顯著部位都設(shè)立了“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的橫幅及標(biāo)牌。

全線3座隧道施工實(shí)行實(shí)名登記制度，確保隧道施工安全。

公司督促各單位抓緊時(shí)間，落實(shí)今年新進(jìn)場(chǎng)人員崗前培訓(xùn)和班前施工交底并危險(xiǎn)源告知工作，做到進(jìn)出人員登記、崗前培訓(xùn)教育、施工技術(shù)交底簽名工作到每個(gè)人并存檔備查。

3、 認(rèn)清形勢(shì)，落實(shí)安全生產(chǎn)措施，促進(jìn)施工活動(dòng)順利開展。

下階段我司承建的兩項(xiàng)目均面臨工期緊、任務(wù)重的嚴(yán)峻形勢(shì)，秀宅搬遷項(xiàng)目已按時(shí)進(jìn)行高速路面交通轉(zhuǎn)換，須確保不堵車及路面作業(yè)安全。南連絡(luò)線工程轉(zhuǎn)入橋梁吊裝現(xiàn)澆施工上部、路基邊坡施工時(shí)，存在高處墜落、墜落物和機(jī)械設(shè)備傷人的風(fēng)險(xiǎn)。我司領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注各項(xiàng)目建設(shè)安全的嚴(yán)峻形勢(shì)和“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)安全工作措施的落實(shí)，促進(jìn)建設(shè)活動(dòng)順利開展。

1、強(qiáng)化安全管理隊(duì)伍建設(shè)

我司按照國(guó)家和省**有關(guān)規(guī)定，建立健全安全生產(chǎn)監(jiān)管體系，健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，公司現(xiàn)配有專職安全員1名,1名兼職安全員。我司把健全安全管理工作隊(duì)伍建設(shè)作為規(guī)范安全運(yùn)行的基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格督促監(jiān)理、施工單位按投標(biāo)承諾配足安全管理人員。

2提高認(rèn)識(shí)，奠定安全生產(chǎn)的思想基礎(chǔ)

活動(dòng)開展以來(lái)，我司組織各總監(jiān)辦、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人、安全員等371人次相繼參加了省交通質(zhì)監(jiān)局、福州市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、福州市交通運(yùn)輸委員會(huì)等單位舉辦的不同主題安全生產(chǎn)培訓(xùn)，通過(guò)考試并取得相關(guān)資格證。各項(xiàng)目部對(duì)全線所有勞務(wù)施工隊(duì)都進(jìn)行了崗前培訓(xùn)教育和危險(xiǎn)源告知，在各分部、分項(xiàng)工程開工前進(jìn)行了安全技術(shù)交底，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核的人員一律不準(zhǔn)上崗作業(yè)。通過(guò)培訓(xùn)教育，提高現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)目安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督管理。

3、落實(shí)安全預(yù)案審批、執(zhí)行制度

公司針對(duì)各類工程施工安全事故；“邊通車、邊運(yùn)營(yíng)”交通組織中發(fā)生車輛安全事故；職工**事故；臺(tái)風(fēng)、防洪和各種地質(zhì)災(zāi)害造成的事故；因民工工資及征地糾紛等引發(fā)的突發(fā)事件等危險(xiǎn)因素，制定了各項(xiàng)目《安全生產(chǎn)事故及突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》，兩年中，我司同各參建單位共組織防臺(tái)風(fēng)和火災(zāi)逃生應(yīng)急演練各一次，在去年防汛工作中，公司根據(jù)上級(jí)部署及時(shí)啟動(dòng)防汛預(yù)案，有條不紊地開展各項(xiàng)目防汛工作，確保安全度汛。

開展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，公司始終保持清醒的頭腦，繃緊“安全”這根弦，把安全工作當(dāng)作是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)來(lái)抓，基本實(shí)現(xiàn)了施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、安全管理程序化、安全教育經(jīng)常化，各參建單位安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)，施工安全風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制，安全施工管理水平大為提升。我司將把 “平安工地”建設(shè)活動(dòng)持續(xù)不斷地開展下去，繼續(xù)強(qiáng)化責(zé)任，細(xì)化要求，總結(jié)出一些“平安工地”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，以建立安全生產(chǎn)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

福州至福泉高速公路擴(kuò)建工程施工****

福州福銀高速公路南連接線工程建設(shè)****

福州秀宅收費(fèi)站遷建工程建設(shè)指揮部

二〇一一年五月五日

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇14)

“平安工地”建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真落實(shí)2010年山東省公路水運(yùn)工程“平安工地”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案（魯交質(zhì)監(jiān)[2010]12號(hào)）文件精神，確保高臨路工程建設(shè)安全生產(chǎn)形式的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，提高全體職工的安全意識(shí)，保障人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，我項(xiàng)目部從2010年四月下旬開始開展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)將“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的總結(jié)如下：

首先我項(xiàng)目部成立了由項(xiàng)目經(jīng)理為首的平安工地“建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：李芳偉

副組長(zhǎng)：范奇先孫福光劉玉宏

成員：李樹臣、董興、謝勝志、楊晟、王占民

馬忠毅、李建國(guó)、韓玉云、馮延章、范翠紅

“平安工地”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在高臨路一合同項(xiàng)目部，李樹臣同志任辦公室主任，其中賀音為路基工程專職安全員，李明春為橋涵結(jié)構(gòu)物工程專職安全員。聯(lián)系**：0635-

我項(xiàng)目部的“平安工地”活動(dòng)重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面開展：

1、我項(xiàng)目部制定了比較完善的安全制度，如安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、安全檢查制度、安全生產(chǎn)費(fèi)用保障制度、安全事故報(bào)告制度、施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)告知制度、特種設(shè)備進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收登記制度、安全技術(shù)交底制度、專項(xiàng)施工方案審查制度、消防責(zé)任制度、辦公區(qū)、生活區(qū)安全用電制度、機(jī)械設(shè)備的維修及安全檢查制度等。并且依據(jù)制度嚴(yán)格落實(shí)；此外，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確分工，共同確保工程安全。安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況匯報(bào)如下：

（1） 項(xiàng)目經(jīng)理李芳偉對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的安全生產(chǎn)負(fù)全責(zé)。負(fù)責(zé)全項(xiàng)目工程中的安全管理工作，指導(dǎo)督促部室、施工隊(duì)搞好安全教育，定期召開會(huì)議，按時(shí)組織檢查，及時(shí)消除事故隱患。

（2）、項(xiàng)目總工范奇先和主要抓好項(xiàng)目工程施工過(guò)程中的安全生產(chǎn)，做到文明施工，規(guī)范管理，避免工程質(zhì)量責(zé)任事故和施工當(dāng)中人身**事故的發(fā)生。

（3）、專職安全員張景祥主要抓好機(jī)械設(shè)備安全規(guī)范操作和安全教育，生產(chǎn)區(qū)用電規(guī)范落實(shí)，負(fù)責(zé)召開安全會(huì)議，分析影響安全生產(chǎn)的因素，檢查落實(shí)各種安全器材，使其齊全有效；抓好項(xiàng)目工程的征遷工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，避免職工與當(dāng)?shù)?、施工?duì)之間發(fā)生糾紛或矛盾而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，督促、指導(dǎo)部室、施工隊(duì)安全生產(chǎn)管理。

（4） 范翠鴻主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目安全生產(chǎn)的宣傳教育，協(xié)調(diào)各部門、各單位的關(guān)系，組織安全檢查和會(huì)議。負(fù)責(zé)項(xiàng)目部車輛、辦公室、員工宿舍、食堂的安全。

（5）、工程部、質(zhì)檢部、試驗(yàn)室主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目工程中的施工、試驗(yàn)操作安全，做到文明施工，規(guī)范管理，確保施工人員的人身安全，杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。

（6）、機(jī)務(wù)部主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目工程中的機(jī)械設(shè)備和操作手的安全，重點(diǎn)抓好現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備的定期檢查，督查各施工隊(duì)人員持證上崗、安全用電、防火、防盜等工作。

（7）、各作業(yè)組主要負(fù)責(zé)各隊(duì)的安全生產(chǎn)及管理工作，搞好安全生產(chǎn)教育，及時(shí)消除安全隱患，規(guī)范施工，文明施工。責(zé)任人為各作業(yè)組負(fù)責(zé)人。

2嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)登記制度和崗前安全培訓(xùn)教育制度

項(xiàng)目部建立農(nóng)民工動(dòng)態(tài)管理臺(tái)帳，對(duì)外來(lái)務(wù)工人員和新施工人員進(jìn)行崗前安全教育培訓(xùn)；分項(xiàng)工程開工前對(duì)施工人員進(jìn)行安全技術(shù)交底。特種作業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)，持證上崗。每月一次組織人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其增強(qiáng)安全意識(shí)，明確安全責(zé)任，通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的了解，使施工人員在工作中能對(duì)不安全因素有所警惕，避免安全事故的發(fā)生。

3、我項(xiàng)目部根據(jù)實(shí)際情況制定了基坑開挖專項(xiàng)安全施工方案、樁基施工專項(xiàng)安全施工方案、高空作業(yè)專項(xiàng)安全施工方案、便橋拼裝安全方案和臨時(shí)用電施工方案，現(xiàn)澆箱梁專項(xiàng)方案，跨青銀施工安全保通方案等，重大方案經(jīng)過(guò)專家論證，由監(jiān)理處統(tǒng)一的格式，經(jīng)項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理安全工程師審查簽字確認(rèn)后實(shí)施，有專職安全員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。

4、強(qiáng)化安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)安全生產(chǎn)日常檢查管理，有專職安全員每天定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工地進(jìn)行巡視，并登記記錄，建立了安全巡視記錄；對(duì)已發(fā)現(xiàn)的隱患，確定整改責(zé)任人，制定相應(yīng)的整改措施，確定整改時(shí)間，定期檢查隱患治理情況。我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)組負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)及生活區(qū)的用電及庫(kù)房。運(yùn)輸車輛、工程機(jī)械進(jìn)行了細(xì)致的安全大檢查，在此之前各部門也進(jìn)行了自查及整改工作，安全生產(chǎn)小組對(duì)查出的安全隱患及時(shí)安排進(jìn)行整改，徹底消除了一批事故隱患，為公路工程施工創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

5、項(xiàng)目部的施工總體布置符合施工安全的需要，臨時(shí)便道設(shè)置、施工便橋的安全預(yù)算、臨時(shí)用電線路的布設(shè)、拌合系統(tǒng)和預(yù)制場(chǎng)的布置等都按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。施工現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)達(dá)標(biāo)，一線人員個(gè)人防護(hù)措施和施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)措施符合有關(guān)規(guī)定。各類高空作業(yè)和水上作業(yè)的臨邊防護(hù)、防墜落設(shè)施、上下通道、救生和消防防雷設(shè)施，應(yīng)按規(guī)定和有關(guān)規(guī)定設(shè)置。

施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)設(shè)置安全警示標(biāo)志。橋梁高墩施工必須搭設(shè)腳手架，做好掛邊網(wǎng)、掛網(wǎng)的防護(hù)工作。

6我項(xiàng)目部嚴(yán)格執(zhí)行施工安全專項(xiàng)費(fèi)用保證制度。首先制定好了安全生產(chǎn)費(fèi)用使用計(jì)劃和安全生產(chǎn)費(fèi)用使用臺(tái)賬，安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)完全用于施工安全防護(hù)用具及設(shè)施的采購(gòu)和更新、安全施工措施的落實(shí)、安全生產(chǎn)條件的改善等。確保安全生產(chǎn)資金專款專用。

7認(rèn)真組織安全生產(chǎn)應(yīng)急演練。項(xiàng)目部根據(jù)不同時(shí)期的安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和面臨的特殊困難、問(wèn)題，制定好安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，有針對(duì)性地組織開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練。

活動(dòng)實(shí)施后總結(jié)(篇15)

在黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。最近，**對(duì)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作出部署、提出明確要求，這是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措。根據(jù)《**組織部、**宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見》和《省委組織部、省委宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就在全市黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提出如下實(shí)施意見。

1、 把握深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體要求

深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變方式、科學(xué)發(fā)展”為主線，以“筑牢堡壘創(chuàng)先進(jìn)、履職敬業(yè)爭(zhēng)優(yōu)秀”為主題，堅(jiān)持從本地區(qū)本部門本單位實(shí)際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)，為我市科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，要求基層黨組織進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，認(rèn)真履行職責(zé)，自覺推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，建立和完善保障科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力水平。黨員要以模范的行動(dòng)影響和帶領(lǐng)群眾完成各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好服務(wù)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的先鋒模范。

促進(jìn)社會(huì)和諧，要求基層黨組織和黨員及時(shí)了解群眾的思想動(dòng)態(tài)和利益訴求，做好教育引導(dǎo)工作；積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，用“寬容大氣、自強(qiáng)不息”的城市精神凝心聚力；主動(dòng)排查矛盾糾紛，做好化解工作；及時(shí)掌握社情民意，消除不穩(wěn)定因素，努力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧；面對(duì)急難險(xiǎn)重的任務(wù)和重大突發(fā)事件，要站穩(wěn)腳跟，旗幟鮮明，直面困難，敢于負(fù)責(zé)。

YJS21.cOm更多工作總結(jié)小編推薦

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié)實(shí)用15篇

時(shí)光匆匆，總在不經(jīng)意的瞬間便悄然遠(yuǎn)去，這一階段的工作即將收尾了，也要對(duì)這段時(shí)間進(jìn)行工作總結(jié)，在即將開始下一個(gè)項(xiàng)目前，我們可以就上一個(gè)項(xiàng)目先寫一份總結(jié)，大家是如何進(jìn)行工作總結(jié)的呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié)實(shí)用15篇》，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇1

雷鋒這個(gè)名字大家一點(diǎn)都不陌生，也知道他是一位為人民服務(wù)的好工作者，對(duì)于雷鋒是大家都崇拜的，雷鋒活動(dòng)月到了，很多組織都在開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，你們開展了嗎？寫好總結(jié)了嗎？下面給大家?guī)?lái)的是愛心聯(lián)盟義工隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)。

20xx年3月3日，早晨有一點(diǎn)薄霧，然后被陽(yáng)光驅(qū)散了。恰逢三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月，。

本次活動(dòng)的內(nèi)容是在養(yǎng)老院為老人做饅頭，陪老人做體力活、打掃衛(wèi)生和文藝表演。

義友們根據(jù)自己所長(zhǎng)，自由分成三組，一組前往廚房包包子。揉面，搟皮，包捏，大盆里雞蛋蝦仁肉三鮮的餡料，濃郁飄香，不一會(huì)就包好了14長(zhǎng)盤包子，每盤大約四十個(gè)。養(yǎng)老院共有90余名老人，這些美味的包子足夠老人們享用。

另一組義友攙扶老人們來(lái)到活動(dòng)室，拿來(lái)手工原材料擺件，給老人講解操作，幫助老人一起完成手工作品，然后念誦這些唐宋詩(shī)。老人們?cè)诹x友幫助下，吟誦這些詩(shī)句“白日依山盡，離離原上草，小荷才露尖尖角”等，活動(dòng)室傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。最后，這些手工藝品作為紀(jì)念品送給老人們。

在第三組中，學(xué)生團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)清潔走廊并為走廊兩側(cè)的老人擦拭扶手。使生活環(huán)境整潔，使老年人的生活更加舒適。

大約十點(diǎn)鐘，每個(gè)小組成員的活動(dòng)都已完成。志愿者們把老人們扶到餐廳作為活動(dòng)室，開始進(jìn)行文藝活動(dòng)。首先，由義友帶領(lǐng)老人做三十六式手指操，同時(shí)主持人詳解手指操的保健益處，讓老人們動(dòng)手動(dòng)腦，有益健康。老人們學(xué)習(xí)很認(rèn)真，還要求給每一位老人做一次小卡片保健操。

以下節(jié)目豐富多樣，包括黃梅戲、京劇、京韻鼓、二胡獨(dú)奏、詩(shī)歌朗誦、獨(dú)唱、合唱等。其中二胡獨(dú)奏《清平調(diào)》，琴聲抑揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)；演奏者又獨(dú)唱了《梨花又開放》，親切優(yōu)美，高音有渲染感。小義友的京劇《紅燈記》和《蘇三起解》兩選段頗令老人們喜愛。

詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》，慷慨激昂，深情無(wú)限。大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合唱《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，極具時(shí)代氣息。最后表演在全體義友手語(yǔ)舞《讓愛傳出去》中結(jié)束。

演出結(jié)束后，大家都來(lái)到醫(yī)院。第一次參加活動(dòng)的志愿者自我介紹，簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)感受，并合影留念。圓滿結(jié)束了此次活動(dòng)。

當(dāng)大家準(zhǔn)備離開養(yǎng)老院時(shí)，養(yǎng)老院的工作人員已經(jīng)準(zhǔn)備好了饅頭，開始給老人們發(fā)放。

我們可以通過(guò)各種形式進(jìn)行公益活動(dòng)，愛心聯(lián)盟可以得到義友的支持，不斷開展公益活動(dòng)。愿大家多付出一點(diǎn)愛，讓愛像春風(fēng)一樣，吹遍每一個(gè)角落，最終能匯成大愛，溫暖世界。

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇2

為了提高廣大市民的安全意識(shí)和安全防范意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)的和諧與安寧，我市于近期舉辦了一場(chǎng)安全月聯(lián)盟活動(dòng)。該活動(dòng)以“安全第一，人人有責(zé)”為主題，通過(guò)一系列精彩紛呈的宣傳、教育和互動(dòng)活動(dòng)，向市民普及安全知識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。以下是對(duì)這場(chǎng)活動(dòng)的詳細(xì)總結(jié)。

一、活動(dòng)內(nèi)容

1. 宣傳廣告：在城市的主要街道、公共交通工具、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等渠道，通過(guò)宣傳海報(bào)、宣傳單、宣傳片等形式，廣泛宣傳關(guān)于火災(zāi)、交通事故、防盜、環(huán)境保護(hù)等方面的安全知識(shí)，提醒市民保持警惕。

2. 宣傳教育活動(dòng)：邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者，開展各種形式的宣傳教育活動(dòng)，如安全知識(shí)講座、安全演練、現(xiàn)場(chǎng)展示等。通過(guò)直觀的案例分析、實(shí)地模擬和專業(yè)的解說(shuō)，使市民更好地理解安全知識(shí)，并能夠在緊急情況下正確應(yīng)對(duì)。

3. 社區(qū)安全日：將活動(dòng)延伸至社區(qū)層面，開展社區(qū)安全日活動(dòng)。組織社區(qū)居民參與安全演練、安全知識(shí)競(jìng)賽和安全技能培訓(xùn)等活動(dòng)，以豐富多彩的方式普及安全知識(shí)，加強(qiáng)社區(qū)的整體安全性。

4. 學(xué)校安全宣傳：在學(xué)校開展安全宣傳周活動(dòng)，組織學(xué)生參與安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和模擬應(yīng)急演練等，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式教育學(xué)生，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)和安全技能。

5. 家庭安全宣傳：通過(guò)電視臺(tái)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，將安全宣傳延伸至每個(gè)家庭。播放安全宣傳片、發(fā)布安全宣傳手冊(cè)、推送安全宣傳信息，使家庭成為安全知識(shí)的傳播者和實(shí)踐者。

二、活動(dòng)效果

1. 提高了市民的安全意識(shí)：通過(guò)各種形式的宣傳和教育活動(dòng)，市民對(duì)火災(zāi)、交通事故、防盜等安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)得到提高，意識(shí)到自己在保護(hù)自己和他人安全方面的重要性。

2. 增強(qiáng)了市民的自我保護(hù)能力：通過(guò)安全演練、培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)展示，市民學(xué)習(xí)到了正確的自我保護(hù)方法和技巧，知道如何在緊急情況下采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。

3. 加強(qiáng)了社區(qū)和學(xué)校的整體安全性：通過(guò)社區(qū)安全日活動(dòng)和學(xué)校安全宣傳周活動(dòng)，社區(qū)居民和學(xué)生得到了周全的安全教育，深入了解了家庭和學(xué)校安全措施，提高了社區(qū)和學(xué)校的整體安全性。

4. 形成了良好的安全文化氛圍：通過(guò)宣傳廣告和社區(qū)活動(dòng)，安全意識(shí)已經(jīng)深入人心，市民在日常生活中注重安全，自覺遵守各項(xiàng)安全規(guī)定，安全文化在全市范圍內(nèi)得到了廣泛傳播和推廣。

三、反思與展望

在活動(dòng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如宣傳手段和方式需要更多元化，宣傳范圍和深度還需要進(jìn)一步擴(kuò)展，社區(qū)和學(xué)校參與度有待提高等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們需要進(jìn)一步完善活動(dòng)策劃，加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作，充分發(fā)揮各方的力量和資源，為市民提供更加全面和有效的安全宣傳和教育。

展望未來(lái)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全月聯(lián)盟活動(dòng)的開展，堅(jiān)持“安全第一，人人有責(zé)”的理念，不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提升活動(dòng)的針對(duì)性和吸引力。通過(guò)共同努力，我們相信能夠進(jìn)一步提高市民的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，打造更加安全、和諧的城市環(huán)境。

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇3

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師：

你們好！

我是交流聯(lián)盟主席章婧。我們協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕的社團(tuán)，成立于今年6月25日，隸屬于經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，我們?yōu)橥瑢W(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，使大家能夠?qū)⑹种卸嘤辔锲愤M(jìn)行自愿交換，從而實(shí)現(xiàn)資源共享和資源節(jié)約，同時(shí)促進(jìn)同學(xué)間的友誼。我們社團(tuán)的口號(hào)是：

只有你想不到，沒(méi)有你不能改變。

換客大聯(lián)盟本學(xué)期所進(jìn)行的活動(dòng)主要有三項(xiàng)。

第一、 開學(xué)初進(jìn)行的納新活動(dòng)

第二、 第八周舉辦的“以物易物”小型交換活動(dòng)

第三、 社員組織排練的古典舞《青花瓷》將在學(xué)院迎新晚會(huì)中進(jìn)行演出

開學(xué)初的納新活動(dòng)中，我們共接收了95名新社員，為社團(tuán)注入了新鮮血液，他們有力地幫助了日后社團(tuán)工作的開展。

第八周舉辦的“以物易物”小型交換活動(dòng)，以事先征集的本社社員的閑置物品做展覽，為有交換需求的同學(xué)聯(lián)系原物品持有人，同時(shí)也包括技能交換、時(shí)間交換等。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們不僅交換了自己想要的東西，而且了解了換客大聯(lián)盟的活動(dòng)主題，也體會(huì)到了以物易物的樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)了資源最優(yōu)化，達(dá)到了活動(dòng)的旨意。

本社社員編排的古典舞《青花瓷》經(jīng)過(guò)三次篩選，被選中參加學(xué)院迎新晚會(huì)，提高了社團(tuán)知名度，為日后活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。

我們學(xué)?，F(xiàn)有的社團(tuán)各具特色，為豐富我們的大學(xué)生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)因?yàn)橛行F(tuán)委以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加完善。

我深知，交流聯(lián)盟在豐富學(xué)生生活方面所做的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我們將以務(wù)實(shí)進(jìn)取的態(tài)度，努力完成我們的使命。

換客大聯(lián)盟

2012年12月5日

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇4

近期，學(xué)校舉辦了一次名為“小愛聯(lián)盟”的社團(tuán)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在創(chuàng)建一個(gè)友愛、互助、團(tuán)結(jié)的社團(tuán)氛圍，幫助同學(xué)們更好地融入校園生活，提高團(tuán)隊(duì)合作能力和社交技巧。通過(guò)一系列精心策劃的活動(dòng)，取得了非常好的效果。

安排了一次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練?；顒?dòng)當(dāng)天，參加活動(dòng)的學(xué)生被分成幾個(gè)小組，并進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)建設(shè)的任務(wù)。比如，進(jìn)行了一個(gè)團(tuán)體游戲，要求所有隊(duì)員協(xié)作完成任務(wù)。這個(gè)游戲旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，尊重他人的決策，并且深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

組織了一次社交晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)是為了幫助同學(xué)們更好地與他人交流，并增進(jìn)彼此之間的了解。晚會(huì)上，安排了多種互動(dòng)活動(dòng)，比如表演、游戲和音樂(lè)會(huì)等。同學(xué)們積極參與，歡笑聲不斷。這個(gè)晚會(huì)不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，還培養(yǎng)了他們的表演能力和自信心。在晚會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示這是一次非常有意義的活動(dòng)，并感謝組織者為他們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

還舉辦了一次公益活動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院送去了慰問(wèn)品和愛心演出。同學(xué)們積極參與，為養(yǎng)老院的老人們帶去了快樂(lè)和溫暖。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了尊敬和關(guān)愛老人的重要性，并體會(huì)到了樂(lè)于助人的快樂(lè)。同學(xué)們紛紛表示，將來(lái)會(huì)繼續(xù)投身公益事業(yè)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

為了鼓勵(lì)同學(xué)們參與社團(tuán)活動(dòng)并展示他們的才藝，組織了一次“小愛之星”的才藝秀。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中盡情展示自己的才藝，比如歌唱、舞蹈、樂(lè)器演奏以及小品表演等。這個(gè)才藝秀不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，還鍛煉了他們的表演技巧和自信心。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中展現(xiàn)出了獨(dú)特的個(gè)性和才華，得到了觀眾們的熱烈掌聲和贊賞。

通過(guò)這次“小愛聯(lián)盟”活動(dòng)，同學(xué)們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力、提高了人際交往能力、培養(yǎng)了公益意識(shí)和增長(zhǎng)了才藝。活動(dòng)還豐富了同學(xué)們的校園生活，使他們更好地融入了大家庭，并展示了自己的優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)到了知識(shí)，更加深了彼此之間的友誼和互助精神。大家紛紛表示，將來(lái)還會(huì)積極參與社團(tuán)活動(dòng)，并為活動(dòng)的成功作出積極貢獻(xiàn)。

這次“小愛聯(lián)盟”活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示才華、培養(yǎng)技能、互助團(tuán)結(jié)的平臺(tái)。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們得到了很多的鍛煉和收獲，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)了很大的提升。相信，通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦，同學(xué)們將會(huì)更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，培養(yǎng)出更多的領(lǐng)導(dǎo)才能，成為更好的社會(huì)人才。

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇5

12月9日,臨澤縣學(xué)前教育發(fā)展聯(lián)盟實(shí)施《指南》專題培訓(xùn)研討交流會(huì)在我園高清錄播教室召開?？h教體局竇長(zhǎng)龍局長(zhǎng)一行4人，城區(qū)一幼、二幼、濱河幼兒園部分領(lǐng)導(dǎo)以及骨干教師共45人到現(xiàn)場(chǎng)參加了活動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、教學(xué)點(diǎn)及城區(qū)幼兒園未到會(huì)教師通過(guò)臨澤教育云平臺(tái)**了直播。為了更直接有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、廣開思路、促進(jìn)交流，特邀請(qǐng)甘肅省技術(shù)標(biāo)兵、甘肅省首批“金鑰匙”導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師、甘肅省《指南》實(shí)驗(yàn)工作組專家李志勇園長(zhǎng)和甘肅省首批“金鑰匙”導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師、河西學(xué)院國(guó)培計(jì)劃外聘教師、張掖市骨干教師常麗老師作為專家團(tuán)隊(duì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程指導(dǎo)。

本次活動(dòng)主要集中在一個(gè)主題、兩次觀察和三次訓(xùn)練上。一個(gè)主題：《指南》背景下幼兒園教育活動(dòng)的觀摩與培訓(xùn)研討；兩個(gè)觀摩：

區(qū)域活動(dòng)和公共游戲區(qū)觀察，集體教學(xué)活動(dòng)觀察；三項(xiàng)培訓(xùn)：《區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》、《指南》背景下的課程整合》、《專業(yè)視角下的聽評(píng)課》。

為期一天的活動(dòng)安排緊湊而有序，通過(guò)活動(dòng)，每一個(gè)人都受益匪淺，既學(xué)到了知識(shí)，又認(rèn)識(shí)到了自身的不足，下面就將本次活動(dòng)做一個(gè)全面的總結(jié)。

一、收獲

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、專家培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、互動(dòng)研討，大家對(duì)區(qū)域活動(dòng)的開展和指導(dǎo)有了更清晰的理解，對(duì)《指南》和《綱要》有了更深的領(lǐng)會(huì)。

（1） 我們對(duì)區(qū)域角落活動(dòng)的創(chuàng)建和指導(dǎo)有了新的認(rèn)識(shí)

1.在區(qū)角材料的制作和投放上，安全性應(yīng)是第一位的，為幼兒提供活動(dòng)材料時(shí) ，應(yīng)選擇無(wú)毒、無(wú)味、對(duì)幼兒無(wú)傷害隱患的制作原料，制作前進(jìn)行徹底的清潔消毒。相對(duì)堅(jiān)硬的原罐和包裝盒可以用彩紙、色帶等輔助材料進(jìn)行裝飾改造。

我們還可以選擇軟絨布，包裝紙和美術(shù)紙進(jìn)行美術(shù)加工。

2教材應(yīng)具有多樣性，符合兒童生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)。投放材料要適合幼兒“玩中學(xué)”的特點(diǎn)，減少幼兒的壓力，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3.要提供可操作性強(qiáng)的材料?；顒?dòng)中使用的教具必須生動(dòng)、生動(dòng)、新穎、多變。

區(qū)角活動(dòng)應(yīng)選用操作性強(qiáng)的材料 ，盡量少使用成品材料，研究開發(fā)一些半成品材料或原始材料（或各式紙盒、橡皮泥、廢舊毛線等），以及有助于“檢驗(yàn)”幼兒想法的材料。

4.應(yīng)將區(qū)角活動(dòng)材料與教學(xué)活動(dòng)材料有機(jī)結(jié)合。通過(guò)主題活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)角落活動(dòng)，將角落活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)中的素材有機(jī)地利用起來(lái)，滿足幼兒學(xué)習(xí)的需要；更重要的是，在這樣的教學(xué)活動(dòng)中，幼兒能夠充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，他們?cè)谝粋€(gè)活動(dòng)區(qū)學(xué)到的知識(shí)可以立即遷移到另外一個(gè)活動(dòng)區(qū)去繼續(xù)得到鞏固和深化。

5.活動(dòng)指導(dǎo)，觀察先行

教師不管采用哪一種指導(dǎo)方式，都必須建立在“觀察先行”的基礎(chǔ)上，耐心等待幼兒的游戲結(jié)果，根據(jù)幼兒游戲情節(jié)的變化采取相應(yīng)的指導(dǎo)對(duì)策，其實(shí)這樣一個(gè)過(guò)程，我們并不僅僅是選擇“等”與“引”，而是表達(dá)我們對(duì)兒童的一種尊重，對(duì)兒童發(fā)展的關(guān)注。

（二）對(duì)《指南》及《指南》背景下的課程整合有了更深得理解

1.《指南》的定位

一是了解3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)；二是建立合理的兒童發(fā)展期望；三是實(shí)施科學(xué)保育教育，讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的童年。

2.《指南》背景下的課程整合

《指南》說(shuō)明中指出：幼兒的發(fā)展是一個(gè)整體，要注重學(xué)習(xí)與發(fā)展各領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合，促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展，而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展。因此要將幼兒園課程的各個(gè)部分、要素有機(jī)的組合在一起，形成一個(gè)整體的活動(dòng)，它能讓幼兒全面和諧的在自主的活動(dòng)中發(fā)展，使幼兒成為主動(dòng)積極有效的學(xué)習(xí)者。

整合有兩種形式：一是以主題為主線，開展多領(lǐng)域、多目標(biāo)的綜合課程——主題活動(dòng)（大結(jié)構(gòu)）；二是不同領(lǐng)域、不同目標(biāo)的綜合課程（小結(jié)構(gòu)）在一定的活動(dòng)內(nèi)容上。

3.整合課程設(shè)計(jì)的要素：

一是以兒童為主體，符合兒童的生活經(jīng)驗(yàn)；

二是以教師為主導(dǎo)，契合主題和領(lǐng)域的核心教育價(jià)值；

三是以兒童認(rèn)知水平和規(guī)律為出發(fā)點(diǎn)，注重發(fā)展原則。

四是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)，注重有效學(xué)習(xí)。

（3） 我對(duì)聽力和評(píng)估活動(dòng)有了新的理解

俗話說(shuō)“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，因此評(píng)價(jià)一節(jié)課要從專業(yè)的角度出發(fā)，以《指南》、《綱要》為依據(jù)。一看目標(biāo)定位是否準(zhǔn)確；二看環(huán)節(jié)架構(gòu)是否清晰；三看環(huán)節(jié)與目標(biāo)是否匹配；第四，看整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)成度；最后看師幼互動(dòng)效果。

二、自身能存在的問(wèn)題

僅僅一天的活動(dòng)就暴露出很多問(wèn)題，其中最主要的就是專業(yè)理念和專業(yè)知識(shí)的缺乏，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.學(xué)習(xí)不深入。在評(píng)課環(huán)節(jié)，教師們對(duì)《指南》、《綱要》內(nèi)容一問(wèn)三不知，說(shuō)課、評(píng)課無(wú)理論依據(jù)，缺乏專業(yè)性。

2.備課不全面。集體教學(xué)活動(dòng)表現(xiàn)為教師不能通過(guò)自己的活動(dòng)進(jìn)行挖掘，目標(biāo)設(shè)計(jì)不明確、不合理。掌握兒童的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是不準(zhǔn)確的。

3.態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。教師的知識(shí)面不夠廣泛，在教學(xué)活動(dòng)中缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

4.不善于思考。在課堂磨礪的過(guò)程中，我們只是跟照葫蘆畫瓢，沒(méi)有仔細(xì)考慮每一個(gè)環(huán)節(jié)的意義，展示活動(dòng)缺乏靈魂。

三、今后工作打算

1.加強(qiáng)對(duì)《綱要》、《指南》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)專題輔導(dǎo)、自學(xué)、理論測(cè)試等方式，使教師對(duì)《綱要》、《指南》內(nèi)容熟練掌握。

2.拓寬教師文化視野，充實(shí)教師文化內(nèi)涵，不斷積淀文化底蘊(yùn)，倡導(dǎo)教師讀名著、專業(yè)理論書，注重吸納社會(huì)各行業(yè)信息，使教師具有寬廣的視野。

3.根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容《區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》，對(duì)我園區(qū)角活動(dòng)中存在問(wèn)題進(jìn)行整改。通過(guò)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)區(qū)材料檢查評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步更新教師觀念，深化教學(xué)改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，全面提高保教質(zhì)量。

4.采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種方式方法，加強(qiáng)對(duì)教師教育技能，專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn)，并充分利用本園教育資源，搞好園本培訓(xùn)。

5加強(qiáng)課程整合的研究與**，提高教師整合課程的能力。

2014年12月12日

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇6

3月5日是毛澤東號(hào)召全中國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。而3月則是我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)日，在這段特殊的日子，新時(shí)代的大學(xué)生以各種方式懷念和學(xué)習(xí)這位無(wú)私奉獻(xiàn)并深受廣大人民愛戴的解放軍戰(zhàn)士。在校團(tuán)委的號(hào)召下，3月24日我們社團(tuán)開展了主題為“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做道德模范”的團(tuán)日活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

活動(dòng)由企業(yè)家聯(lián)合會(huì)、大學(xué)生報(bào)業(yè)團(tuán)、戲劇俱樂(lè)部以聯(lián)誼形式共同舉辦，活動(dòng)也取得了良好的效果。

活動(dòng)內(nèi)容主要包括三個(gè)內(nèi)容：首先，由主持人請(qǐng)戲劇社的一位干事講解雷鋒生前的各種感人事跡，并在講解過(guò)程中**了***；第二，**是我會(huì)收集的學(xué)習(xí)雷鋒精神的典型范例，以這種形式宣傳雷鋒精神的偉大；最后，全體與會(huì)者共同簽署了弘揚(yáng)雷鋒精神的旗幟，決心做雷鋒精神的繼承者和傳播者。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，協(xié)會(huì)全體成員積極參與，活動(dòng)順利進(jìn)行。三月五號(hào)，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過(guò)去。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)取得了圓滿成功，有力地促進(jìn)了會(huì)員精神文明建設(shè)，爭(zhēng)做道德模范。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。如活動(dòng)的負(fù)責(zé)人是大一的干事，社團(tuán)間的配合程度不夠，對(duì)活動(dòng)的各種籌備工作不夠熟悉，對(duì)各個(gè)工作的流程生疏，造成籌備工作的效率低。

我們會(huì)對(duì)大一干事進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)，把他們能頂起社團(tuán)的骨干力量。

桂林工業(yè)大學(xué)團(tuán)委工作委員會(huì)

創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟協(xié)會(huì)團(tuán)支部

二〇一二年三月二十六日

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇7

“孝親敬老從小做起”活動(dòng)總結(jié)

聯(lián)盟小學(xué)六一班

在我和小區(qū)教師集體策劃下，我班成功舉行了“孝親敬老，從小做起”的知行學(xué)堂活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)流程清晰，環(huán)節(jié)緊湊。

“孝親敬老從小做起“有四個(gè)環(huán)節(jié)即“孝親敬老歌曲——給保姆當(dāng)保姆的**——小組討論——小游戲——書寫感恩的信——親情作業(yè)”，以“情”帶動(dòng)貫穿始終。學(xué)生門積極參與應(yīng)對(duì)，表現(xiàn)形式多樣。歌曲和**將活動(dòng)氣氛推向高潮。

二、活動(dòng)氛圍感情真摯，天地動(dòng)容。

結(jié)合自己的真實(shí)生活，學(xué)生們講述了被父母感動(dòng)的故事。讓師生們一起分享他們的感受吧！從學(xué)生們平凡而又真實(shí)的故事里，我感受到了這些學(xué)生的內(nèi)心的激動(dòng)，生活中一向不愛向父母說(shuō)聲謝謝的學(xué)生們，這些生活中的瑣事，他們卻講述得那么真切，生動(dòng)，使得在場(chǎng)的同學(xué)們都潸然淚下。這個(gè)場(chǎng)面使我們?cè)谧陌嘀魅味几械叫乃?，為之感?dòng)，心靈仿佛也受到了一種震撼。

讓學(xué)生在參與中體會(huì)父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升華，從而來(lái)端正自己對(duì)父母的態(tài)度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟。

三、活動(dòng)目的，切合實(shí)際，引起共鳴。

本次活動(dòng)主題以感恩父母為主，目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛，學(xué)會(huì)理解他們，體諒他們，并學(xué)會(huì)如何感恩父母，從而激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。相信通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們的感恩意識(shí)得到了增強(qiáng)。能夠更全面地思考問(wèn)題，設(shè)身處地為父母著想。

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)提高了一個(gè)新的層次。我們要感恩于父母，是他們賜予我們養(yǎng)育之恩，其實(shí)回報(bào)于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事，從幫他們做家務(wù)開始，抑或是平常日子里一句貼心的話語(yǔ)都是最好的形式。感恩不僅是口頭的，更是行動(dòng)。感恩從現(xiàn)在開始。

4、 活動(dòng)影響、感恩父母、家庭作業(yè)、實(shí)踐關(guān)懷。

1、 送父母一句溫馨的祝福；

2、給父母講一個(gè)開心的故事；

三。在父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)這天，主動(dòng)為父母慶祝節(jié)日，祝他們生日快樂(lè)、節(jié)日快樂(lè)；

4為家長(zhǎng)開展打退、洗腳、洗腳等活動(dòng)；

5主動(dòng)做盡可能多的家務(wù)；

6主動(dòng)向父母匯報(bào)自己的生活和學(xué)習(xí)情況。

2016年4月

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇8

德江縣中心完小第四聯(lián)盟《同課異構(gòu)》

教研活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《德江縣中小學(xué)（園）聯(lián)盟教研》文件精神，結(jié)合德江縣中心校第四聯(lián)盟第五期活動(dòng)安排，本次活動(dòng)在錢家完小領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，在錢家鄉(xiāng)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在聯(lián)盟校校長(zhǎng)的高度重視下，在各校校長(zhǎng)的高度重視下，在全體老師的參與下，使這次活動(dòng)圓滿的落下來(lái)帷幕，現(xiàn)對(duì)班次活動(dòng)作如下總結(jié)：

10月26日，德江縣中心完小第四教研聯(lián)盟第五期活動(dòng)在錢家鄉(xiāng)中心完小舉行，該聯(lián)盟第四小學(xué)、興旺小學(xué)、龍泉鄉(xiāng)中心完小、沙溪鄉(xiāng)中心完小參加活動(dòng)。

活動(dòng)首先聽了德江四小蔡兵主任《新課程理念下如何實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)》的講座。他分別從什么是有效教學(xué)；有效教學(xué)的特征；如何實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)等三個(gè)方面闡述了在教學(xué)中老師應(yīng)該如何備課，如何上課，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了教師“三講”“三不講”。使老師受益匪淺，終身受用。

龍泉完小的王偉和錢家完小的曠垚老師同課異構(gòu)《找駱駝》之后，進(jìn)行評(píng)課議課，各校教師代表對(duì)授課進(jìn)行了客觀、精彩的評(píng)議，評(píng)議過(guò)程氣氛熱烈、融洽，并對(duì)學(xué)習(xí)所獲進(jìn)行了坦誠(chéng)交流。

兩位教師按照學(xué)生的思想進(jìn)行教學(xué)，充分尊重學(xué)生的主體地位，充分展示教師較強(qiáng)的課堂把握能力。教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)言并非空穴來(lái)風(fēng)，而是針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，極大地激發(fā)了學(xué)生的求知欲，課堂氣氛十分活躍。教學(xué)環(huán)節(jié)中重點(diǎn)的切入點(diǎn)切得準(zhǔn)，用“說(shuō)說(shuō)你最感動(dòng)的地方？

”引出重點(diǎn)部分，真可謂獨(dú)具匠心啊。老師有效地激發(fā)了學(xué)生的思維能力。 閱讀，口語(yǔ)和寫作相結(jié)合。 學(xué)生的表演很棒。 這是一個(gè)生動(dòng)而有效的課程。

總之，這次聯(lián)盟教研活動(dòng)取得了圓滿的成功，非常感謝三位老師課前的精心準(zhǔn)備，要感謝第四聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的全力參與和支持，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)展示了三位老師的教學(xué)風(fēng)格，讓老師們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，看到了自己的不足，從而在教學(xué)實(shí)踐中不斷完善自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從而提升的業(yè)務(wù)水平，以更具魅力的教學(xué)風(fēng)格贏的學(xué)生的青睞。

德江縣中心完小第四教研聯(lián)盟

2017年10月26日

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇9

近年來(lái)，品牌聯(lián)盟活動(dòng)成為市場(chǎng)營(yíng)銷中的一項(xiàng)重要策略。通過(guò)聯(lián)合多個(gè)品牌，共同開展宣傳、促銷等活動(dòng)，可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高品牌曝光度和市場(chǎng)份額。在過(guò)去的一段時(shí)間里，組織了一次品牌聯(lián)盟活動(dòng)，取得了較為顯著的成果。下面就對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。

一、活動(dòng)策劃與準(zhǔn)備

本次品牌聯(lián)盟活動(dòng)的策劃時(shí)間較長(zhǎng)，確保了活動(dòng)的順利開展。首先確定了活動(dòng)的目標(biāo)和主題，即通過(guò)聯(lián)合其他品牌的力量，進(jìn)一步提升的品牌形象和銷售額。選擇了合適的合作伙伴，精心挑選了與的品牌定位和目標(biāo)受眾群體相符合的品牌。并與合作伙伴進(jìn)行了充分的溝通和協(xié)商，共同制定了具體的活動(dòng)方案。在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，加強(qiáng)了供應(yīng)鏈配合，確?；顒?dòng)期間產(chǎn)品的供應(yīng)充足，并制定了詳細(xì)的工作流程和責(zé)任劃分，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、活動(dòng)宣傳與推廣

在活動(dòng)前期，制定了全面的宣傳計(jì)劃。采用了多種宣傳媒介，如電視廣告、平面廣告、社交媒體等，將活動(dòng)信息傳遞給更多的目標(biāo)受眾。還與合作伙伴共同投放廣告，加強(qiáng)了品牌聯(lián)盟的曝光度。同時(shí)，還通過(guò)線下推廣活動(dòng)，如路演、展覽等，加強(qiáng)了品牌的實(shí)體展示。這些宣傳手段的綜合運(yùn)用，提高了活動(dòng)的知名度和參與度，為活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)過(guò)程與亮點(diǎn)

在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，充分發(fā)揮了品牌聯(lián)盟的協(xié)同效應(yīng)。通過(guò)共同推出優(yōu)惠券、贈(zèng)品等活動(dòng)，吸引了大量消費(fèi)者前來(lái)參與和購(gòu)買。還舉辦了一系列的互動(dòng)游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，增加了活動(dòng)的趣味性和參與性。通過(guò)這些互動(dòng)活動(dòng)，不僅增加了消費(fèi)者對(duì)品牌的好感度，同時(shí)也促進(jìn)了不同品牌之間的合作和交流。另外，還邀請(qǐng)了一些知名的行業(yè)專家，舉辦了講座和培訓(xùn)等活動(dòng)，提供行業(yè)信息和指導(dǎo)，為消費(fèi)者提供更多的價(jià)值。

四、活動(dòng)效果與啟示

此次品牌聯(lián)盟活動(dòng)取得了較為顯著的成果。的銷售額明顯增加，超過(guò)了預(yù)期目標(biāo)?；顒?dòng)期間的品牌曝光度大幅提高，有效擴(kuò)大了品牌的影響力。同時(shí)，的合作伙伴也受益于此次活動(dòng)，得到了更多的品牌宣傳和銷售機(jī)會(huì)。還充分了解了消費(fèi)者的需求和反饋，為后續(xù)的市場(chǎng)推廣提供了有價(jià)值的信息。在活動(dòng)總結(jié)中，得出了一些啟示：品牌聯(lián)盟可以通過(guò)互惠互利的方式，實(shí)現(xiàn)共贏目標(biāo)；合適的宣傳手段和活動(dòng)設(shè)計(jì)能夠吸引更多的目標(biāo)受眾參與。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處，例如活動(dòng)中某些環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)能力有待提高，活動(dòng)方案中的細(xì)節(jié)需要進(jìn)一步完善等。

小編認(rèn)為，此次品牌聯(lián)盟活動(dòng)取得了令人滿意的成果。通過(guò)合理的策劃和準(zhǔn)備，充分的宣傳和推廣，以及趣味的互動(dòng)活動(dòng)，成功提升了品牌形象和銷售額，實(shí)現(xiàn)了品牌聯(lián)盟的價(jià)值。在今后的市場(chǎng)營(yíng)銷中，將繼續(xù)嘗試和創(chuàng)新，進(jìn)一步完善品牌聯(lián)盟活動(dòng)的策略和實(shí)施，以期取得更大的成功。

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇10

英雄聯(lián)盟（League of Legends）是一款備受全球玩家熱愛的電子競(jìng)技游戲，每年舉辦的比賽活動(dòng)更是吸引了大量的游戲玩家和觀眾。在過(guò)去的一年里，英雄聯(lián)盟比賽活動(dòng)再次燃起了激情，帶來(lái)了無(wú)數(shù)的驚喜、激動(dòng)和回憶。本文將對(duì)這些比賽活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)而生動(dòng)的總結(jié)。

首先，回顧英雄聯(lián)盟全球總決賽。全球總決賽（Worlds）是英雄聯(lián)盟年度的最高榮譽(yù)比賽，吸引了全球各地的職業(yè)戰(zhàn)隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍。比賽的規(guī)模龐大，電競(jìng)選手們齊聚一堂，為觀眾們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的對(duì)決。場(chǎng)內(nèi)外的緊張氣氛和觀眾們的歡呼聲構(gòu)成了一個(gè)不可忘懷的場(chǎng)景。今年的全球總決賽在上海舉辦，為中國(guó)電競(jìng)迷們提供了近距離觀賽的機(jī)會(huì)。比賽期間，觀眾不僅可以欣賞到頂級(jí)選手的操作和策略，還能體驗(yàn)到場(chǎng)館的創(chuàng)新科技和精彩的表演。

其次，要提及的是季中冠軍賽（MSI）。類似于全球總決賽，季中冠軍賽也是一場(chǎng)頂級(jí)的國(guó)際性比賽，聚集了來(lái)自全球各地的強(qiáng)隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍。今年的季中冠軍賽在冰島舉行，這里的風(fēng)景和氣候?yàn)楸荣愒鎏砹霜?dú)特的魅力。為了迎接新賽季的到來(lái)，各支戰(zhàn)隊(duì)調(diào)整了他們的戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)術(shù)策略，給觀眾們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。最終，中國(guó)戰(zhàn)隊(duì)RNG成功捧起了寶貴的冠軍獎(jiǎng)杯，為中國(guó)電競(jìng)寫下了新的輝煌一頁(yè)。

除了這些大型比賽，英雄聯(lián)盟還有更多的線下比賽活動(dòng)。例如，城市賽是一種具有地方特色的比賽活動(dòng)，讓玩家去不同的城市進(jìn)行線下約戰(zhàn)。這樣的活動(dòng)不僅可以讓玩家們感受到線下比賽的緊張和刺激，還能夠增加各地社區(qū)的互動(dòng)和凝聚力。在這些活動(dòng)中，玩家們可以結(jié)交新朋友、展示自己的游戲技巧以及為自己所在的城市贏得榮耀。

另外，我們還不能忘記英雄聯(lián)盟明星賽。這個(gè)比賽是為觀眾和粉絲們準(zhǔn)備的，由一些知名的電競(jìng)選手組成的戰(zhàn)隊(duì)進(jìn)行對(duì)決。這種比賽通常有趣且輕松，主要是為了娛樂(lè)和展示選手們的個(gè)人魅力。觀眾們可以近距離觀賞自己喜歡的選手的對(duì)決，還能和其他粉絲歡樂(lè)互動(dòng)。這樣的活動(dòng)大大拉近了選手和觀眾之間的距離，也讓整個(gè)比賽更加親近和可愛。

綜上所述，英雄聯(lián)盟比賽活動(dòng)給玩家和觀眾們帶來(lái)了豐富多樣的體驗(yàn)和回憶。無(wú)論是觀賞全球總決賽的激烈對(duì)決，還是參與城市賽的熱鬧氛圍，亦或是欣賞明星賽的娛樂(lè)性表演，所有這些活動(dòng)都讓人流連忘返。每一次的比賽都是一次獨(dú)特的經(jīng)歷，帶給我們無(wú)盡的激情和快樂(lè)。相信在未來(lái)的比賽中，英雄聯(lián)盟會(huì)繼續(xù)為我們帶來(lái)更多令人難忘的時(shí)刻。

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇11

聯(lián)盟活動(dòng)是為了促進(jìn)各個(gè)社區(qū)成員之間的互動(dòng)和交流而舉辦的重要活動(dòng)。而賣卡活動(dòng)則是其中一個(gè)具有吸引力和刺激性的環(huán)節(jié)。以下是對(duì)聯(lián)盟活動(dòng)賣卡活動(dòng)的總結(jié)和回顧。

在過(guò)去的幾個(gè)月里，我們聯(lián)盟組織了一系列賣卡活動(dòng)，以激發(fā)社區(qū)成員的參與度和興趣。這些活動(dòng)不僅吸引了大量的參與者，而且在增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和友誼的同時(shí)，也為聯(lián)盟帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

賣卡活動(dòng)的目的是讓社區(qū)成員可以通過(guò)競(jìng)拍、抽獎(jiǎng)或其他方式獲得稀有和珍貴的卡片。這些卡片可能代表著聯(lián)盟的象征，或者是與聯(lián)盟相關(guān)的一些特殊資源或權(quán)益。參與者可以使用自己的積分或虛擬貨幣來(lái)購(gòu)買這些卡片，從而在聯(lián)盟中獲得一定的特權(quán)和待遇。

我們的第一次賣卡活動(dòng)是一次成功的嘗試。通過(guò)聯(lián)盟內(nèi)部的宣傳和社交媒體的廣泛推廣，我們吸引了數(shù)百名社區(qū)成員參與其中。這些參與者不僅為活動(dòng)帶來(lái)了火爆的氛圍，而且?guī)?lái)了相當(dāng)可觀的收入。他們通過(guò)激烈的競(jìng)價(jià)爭(zhēng)奪心儀的卡片，并愿意支付高額的價(jià)格來(lái)獲得他們想要的特權(quán)。

在賣卡活動(dòng)中，我們不僅提供了稀有卡片的競(jìng)拍機(jī)會(huì)，還配備了一些額外的福利和獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)更多參與度。例如，我們會(huì)隨機(jī)抽選一些參與者，給予他們免費(fèi)的特殊卡片，或者提供折扣購(gòu)買的機(jī)會(huì)。這些額外的獎(jiǎng)勵(lì)幫助我們吸引了更多的人參與賣卡活動(dòng)，并加強(qiáng)了活動(dòng)的吸引力和趣味性。

除了賣卡活動(dòng)，我們還舉辦了一些相關(guān)的游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)。其中包括謎題解密、小游戲挑戰(zhàn)和線上競(jìng)技等。這些活動(dòng)不僅讓參與者在輕松愉快的氛圍中得到樂(lè)趣，還可以增加他們與其他社區(qū)成員之間的互動(dòng)，加強(qiáng)彼此的友誼和聯(lián)系。

總的來(lái)說(shuō)，聯(lián)盟活動(dòng)中的賣卡環(huán)節(jié)是一個(gè)成功的亮點(diǎn)。通過(guò)賣卡活動(dòng)，我們不僅增加了社區(qū)成員的參與度和活躍度，還有效地推廣了聯(lián)盟。我們從中獲得了穩(wěn)定的收益和可觀的利潤(rùn)，這為我們未來(lái)的發(fā)展和擴(kuò)大提供了有力的支持。

在未來(lái)的聯(lián)盟活動(dòng)中，我們將進(jìn)一步完善賣卡活動(dòng)的細(xì)節(jié)和規(guī)則，以提供更好的參與體驗(yàn)和更具吸引力的獎(jiǎng)勵(lì)。我們也將引入更多新穎有趣的活動(dòng)形式，以滿足社區(qū)成員對(duì)愉快娛樂(lè)的需求。我們相信，通過(guò)不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，我們的聯(lián)盟活動(dòng)將越來(lái)越受歡迎，為社區(qū)帶來(lái)更多的樂(lè)趣和機(jī)遇。

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇12

近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題日益突出，為了更好地提高人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和防范意識(shí)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的研究與交流，每年的九月被定為“安全月”。本次安全月活動(dòng)由安全聯(lián)盟主辦，通過(guò)一系列豐富多樣的活動(dòng)，成功引起了廣大公眾的關(guān)注，生動(dòng)展示了安全相關(guān)領(lǐng)域的新成果。

活動(dòng)的第一天，安全月聯(lián)盟在市中心廣場(chǎng)設(shè)立了宣傳展臺(tái)。展臺(tái)上懸掛著“網(wǎng)絡(luò)安全，保護(hù)無(wú)微不至”的橫幅，吸引了大量觀眾的駐足觀看。展臺(tái)上展示了最新的網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品和技術(shù)，為人們提供了直觀的了解和感受。聯(lián)盟還組織了一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，引導(dǎo)公眾積極參與，提高網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的普及率。

在活動(dòng)的第二天，聯(lián)盟開展了一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)安全科技論壇。來(lái)自國(guó)內(nèi)外知名安全廠商的專家學(xué)者受邀參與，圍繞當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)安全面臨的挑戰(zhàn)和前沿技術(shù)進(jìn)行深入探討和分享。論壇上，專家們講解了最新的攻擊手段和防護(hù)措施，用生動(dòng)的案例和操作演示向與會(huì)人員展示了實(shí)際操作中的安全隱患。通過(guò)專家學(xué)者研討和交流的平臺(tái)，提高了安全從業(yè)人員的技術(shù)素養(yǎng)和水平。

活動(dòng)的第三天，安全月聯(lián)盟還舉辦了一場(chǎng)企業(yè)安全應(yīng)急演練。演練場(chǎng)景設(shè)置在一家大型公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中心，模擬了一次黑客入侵的情景。演練參與者分別扮演黑客和安全管理員的角色，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練展示了不同網(wǎng)絡(luò)攻擊和應(yīng)對(duì)措施。演練過(guò)程中，觀眾們屏息以待，目睹了黑客技術(shù)的厲害和安全人員的應(yīng)對(duì)能力。這次演練不僅增強(qiáng)了參與人員的應(yīng)急處理能力，也提高了公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和警惕性。

為了更好地推廣網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，聯(lián)盟還在這些日子里策劃了一系列網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)。例如，聯(lián)盟在各大高校開展了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)專家介紹了最新的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段和防范措施，引導(dǎo)學(xué)生們正確使用網(wǎng)絡(luò)資源；在社區(qū)開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)，向居民宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性和防范知識(shí)。這些宣傳活動(dòng)從根本上提升了公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和抵御網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的能力。

此次安全月聯(lián)盟活動(dòng)以豐富多樣的形式，生動(dòng)直觀的方式吸引了廣大公眾的參與和關(guān)注。通過(guò)宣傳展臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)安全論壇、企業(yè)安全應(yīng)急演練等活動(dòng)，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，由專家學(xué)者主講的講座和各類宣傳活動(dòng)也提高了公眾的防范意識(shí)和技能。這些活動(dòng)的成功舉辦為今后網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的普及和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為網(wǎng)絡(luò)空間的健康發(fā)展提供了有力保障。我們相信，只有不斷加強(qiáng)知識(shí)普及和技術(shù)創(chuàng)新，打造一個(gè)安全、穩(wěn)定、可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，才能更好地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇13

近期，我們組織了一次品牌聯(lián)盟活動(dòng)，旨在推動(dòng)各個(gè)品牌之間的合作和協(xié)同發(fā)展。此次活動(dòng)取得了巨大成功，不僅促進(jìn)了各個(gè)品牌之間的合作關(guān)系，還提高了品牌的知名度和形象。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹活動(dòng)的組織過(guò)程、參與品牌的情況以及活動(dòng)取得的成果。

一、活動(dòng)組織過(guò)程

為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，我們提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。我們廣泛邀請(qǐng)了多個(gè)領(lǐng)域內(nèi)具有影響力的品牌，并邀請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任活動(dòng)的嘉賓和導(dǎo)師。然后，我們與各個(gè)品牌進(jìn)行了深入的溝通，了解他們的需求和資源，以便為他們提供更好的服務(wù)。

活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是線上宣傳和品牌介紹，我們?cè)诟鞔竺襟w平臺(tái)發(fā)布了活動(dòng)的相關(guān)信息，向公眾介紹了參與活動(dòng)的品牌，引起了廣泛關(guān)注。第二階段是線下活動(dòng)，我們?cè)谝粋€(gè)大型會(huì)議中心組織了一次研討會(huì)和展覽會(huì)，各個(gè)品牌都攜帶了自己的產(chǎn)品和宣傳資料。我們啟動(dòng)了第三階段的后續(xù)合作交流，幫助各個(gè)品牌建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系。

二、參與品牌情況

此次品牌聯(lián)盟活動(dòng)吸引了多個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的著名品牌參與。從食品飲料到服裝鞋帽，從電子產(chǎn)品到旅游服務(wù)，各個(gè)行業(yè)都有涉及。參與品牌不僅有國(guó)內(nèi)知名品牌，還有一些國(guó)際品牌在中國(guó)的分支，他們的參與豐富了活動(dòng)的內(nèi)容和影響力。

每個(gè)品牌都有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中進(jìn)行產(chǎn)品展示和宣傳，使所有參與者對(duì)這些品牌有更深入的了解。與此同時(shí)，各個(gè)品牌之間也進(jìn)行了資源和經(jīng)驗(yàn)的交流，進(jìn)一步加深了彼此的了解和合作機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)取得的成果

通過(guò)此次品牌聯(lián)盟活動(dòng)，我們?nèi)〉昧艘幌盗械某晒＿@次活動(dòng)提高了每個(gè)品牌的知名度和聲譽(yù)。參與品牌通過(guò)活動(dòng)的宣傳和展示，吸引了大量的關(guān)注和消費(fèi)者?；顒?dòng)促進(jìn)了品牌之間的合作和交流。品牌之間共享資源和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了彼此的競(jìng)爭(zhēng)力，有助于共同進(jìn)步。此次活動(dòng)還帶動(dòng)了相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，促使更多品牌加入到我們的聯(lián)盟中，共同推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的繁榮。

在未來(lái)，我們將繼續(xù)組織品牌聯(lián)盟活動(dòng)，不斷拓展參與品牌的范圍和領(lǐng)域。我們希望通過(guò)品牌聯(lián)盟活動(dòng)，建立更緊密的合作關(guān)系，共同打造具有影響力和競(jìng)爭(zhēng)力的品牌集群。只有通過(guò)合作和協(xié)同，我們才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)更大的成功。

品牌聯(lián)盟活動(dòng)是一次具有創(chuàng)新性和影響力的活動(dòng)。通過(guò)將各個(gè)品牌聚集在一起，共同合作和發(fā)展，我們不僅為參與品牌創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)和資源，還推動(dòng)了整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步。這次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)將為我們未來(lái)的工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，我們將繼續(xù)努力，為品牌聯(lián)盟活動(dòng)帶來(lái)更多的成果和成功。

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇14

為進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí)，密切黨群干群關(guān)系，8月22日，XX社區(qū)黨支部聯(lián)合奮進(jìn)執(zhí)法大隊(duì)、XX執(zhí)法大隊(duì)走訪慰問(wèn)了社區(qū)內(nèi)低保戶“王XX”，面對(duì)面聽民聲、實(shí)打?qū)嵔饷駪n，為群眾送去溫暖的同時(shí)也為全體黨員開展了一次有意義的主題黨日活動(dòng)。

王XX，女、47歲，2018年與丈夫協(xié)議離婚，兒子于程歸女方王XX撫養(yǎng)。協(xié)議書上前夫承諾的每月500元贍養(yǎng)費(fèi)一直未兌現(xiàn)。2012年王XX被診斷患左乳腺癌，并進(jìn)行了左乳腺癌改良根治術(shù)。自患病后，王XX無(wú)法出去工作，母子二人靠土地補(bǔ)償款生活。2018年1月18日癌癥復(fù)發(fā)再次入院，確診為左乳癌RT4N3M0IIIc期，左胸壁復(fù)發(fā)癌、左鎖骨上淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移癌、肺部癌癥轉(zhuǎn)移。目前已完成第八個(gè)化療期，后期還會(huì)有N個(gè)療程的化療周期。命運(yùn)的悲慘沒(méi)有打倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親，為了孩子她為自己插上了隱形的翅膀，一次又一次與病魔作斗爭(zhēng)。年僅10歲的兒子也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小伙子，他不想做母親拖累，每次母親去醫(yī)院做化療他都會(huì)一個(gè)人在家吃著冷飯，王XX與兒子堅(jiān)強(qiáng)的舉動(dòng)感染了XX社區(qū)，XX社區(qū)集結(jié)執(zhí)法大隊(duì)“愛聯(lián)盟”為這對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的母子送去關(guān)懷與愛的基金，XX社區(qū)與奮進(jìn)執(zhí)法大隊(duì)共送去資金1720元，XX執(zhí)法大隊(duì)送去基金400元。慰問(wèn)金雖然少但是卻代表了我們每一個(gè)奉獻(xiàn)者的一份愛心與對(duì)王XX的期盼，期盼她遠(yuǎn)離病魔、期盼她早日康復(fù)、期盼她能夠守護(hù)在孩子身邊“一輩子”。我們的到來(lái)對(duì)于王XX來(lái)說(shuō)是暖暖的，她含淚說(shuō)“我真的很感謝你們，感謝的們的關(guān)心照顧”雖然她沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但僅僅一句簡(jiǎn)單的“感謝”就融化了我們每個(gè)人的心，讓我們感受到了奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。

此次主題黨日活動(dòng)，進(jìn)一步錘煉了黨員干部的黨性，提高了黨員干部對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)也讓我們感受到了奉獻(xiàn)之美，更加進(jìn)一步促進(jìn)了與幫扶對(duì)象的感情，增進(jìn)了彼此的了解，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員和困難戶之間的聯(lián)系，強(qiáng)化了黨員的身份意識(shí)，錘煉了黨員的黨性修養(yǎng)。

今后XX社區(qū)將會(huì)把“愛聯(lián)盟”活動(dòng)常態(tài)化，用實(shí)際行動(dòng)把黨和政府的溫暖送到最需要關(guān)愛的困難群體，確保所有困難群體們都能得到黨的關(guān)愛，營(yíng)造溫馨和諧的扶貧助困的大家庭氛圍。

聯(lián)盟活動(dòng)總結(jié) 篇15

好的地方：

1、活動(dòng)如期正常舉行。

2、及時(shí)申請(qǐng)到場(chǎng)地。（申請(qǐng)過(guò)程包括：打聽情況 ——>買申請(qǐng)表并填寫——>找輔導(dǎo)員簽字——>找相關(guān)老師簽字。整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了合作精神與合作的重要性)

3、現(xiàn)場(chǎng)布置還不錯(cuò)。

4、活動(dòng)成果正常：一共修了22臺(tái)電腦（其中12人路過(guò)知道，4人是經(jīng)朋友介紹，3人通過(guò)教室宣傳知道，還有3人是通過(guò)派表得知活動(dòng)；說(shuō)明活動(dòng)的地理位置很重要）

不好的地方：

1.設(shè)置站點(diǎn)花費(fèi)了太長(zhǎng)時(shí)間（一個(gè)半小時(shí)）。(說(shuō)明活動(dòng)之前沒(méi)有想好布置，活動(dòng)主題布置不突出，團(tuán)隊(duì)名稱突顯的不夠明顯.)

2中間現(xiàn)場(chǎng)非常混亂（說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)控制員沒(méi)有做好現(xiàn)場(chǎng)控制）

3、控場(chǎng)者未把人員分配好(上門服務(wù)和在攤位的技術(shù)人員)

4、主角反轉(zhuǎn)。）他們沒(méi)有很好地扮演自己的角色。這次，主角只有12節(jié)課，11節(jié)課只是輔助課）

建議：1、活動(dòng)時(shí)規(guī)定一個(gè)統(tǒng)一放物資的地方。

2在活動(dòng)之前，每個(gè)人都應(yīng)該事先知道自己的職責(zé)。

3、指定一個(gè)維修跟進(jìn)人員。

4、技術(shù)人員技術(shù)有待提高。（技術(shù)人員要奈得住寂寞，自己去摸索，不懂可以向師兄請(qǐng)教）

5充分利用冷時(shí)間（可以互相交流、咨詢或現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)技術(shù)等）

6想想其他更有用的宣傳形式

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施總結(jié)

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學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施總結(jié)(篇1)

一、活動(dòng)概述

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育的方針政策，提高全社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和重視程度，促進(jìn)家庭和社會(huì)各界人士共同關(guān)注、共同參與、共建共享優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育，我校于20xx年xx月份開展了以“學(xué)前教育宣傳月”為主題的宣傳活動(dòng)。

二、前期準(zhǔn)備

在活動(dòng)前期，我們充分調(diào)研、組織策劃、制定方案，具體如下：

1、調(diào)研：組織教育研究機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀和存在問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，并對(duì)學(xué)前教育領(lǐng)域的政策文件逐一解讀和深入研究。

2、策劃：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了宣傳月活動(dòng)總體策劃方案。具體包括：開展主題活動(dòng)、組織家校互動(dòng)活動(dòng)、宣傳推廣和媒體宣傳等。

3、方案：我們制定了每周一次的專題講座、家園合作活動(dòng)、學(xué)校開放日、書法比賽、親子游戲、主題宣傳展示等系列活動(dòng)方案。

三、宣傳月活動(dòng)實(shí)施

宣傳月活動(dòng)的實(shí)施主要包括“校園宣傳”、“社區(qū)宣傳”、“媒體宣傳”三大方面，具體如下：

1、校園宣傳：針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和校友等不同群體開展了系列宣傳活動(dòng)。通過(guò)發(fā)布宣傳資料、展覽、講座、文化藝術(shù)活動(dòng)等方式，倡導(dǎo)家庭教育的重要性，讓大家了解孩子的成長(zhǎng)需要，鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，更好地陪伴孩子進(jìn)入學(xué)校生活。

2、社區(qū)宣傳：組織教師入社區(qū)、入企業(yè)進(jìn)行宣傳推廣，了解群眾對(duì)于學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和需求，宣傳九年一貫制教育的必要性和重要性，解答家長(zhǎng)的疑慮，讓家長(zhǎng)們更了解學(xué)前教育，更愿意讓孩子參加學(xué)前教育。

3、媒體宣傳：組織新聞媒體進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳報(bào)道，多次在報(bào)紙、電視臺(tái)等媒體上推出學(xué)前教育相關(guān)的宣傳資訊，宣傳推廣學(xué)前教育對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要性，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)知度和重視程度。

四、活動(dòng)效果

通過(guò)本次活動(dòng)的宣傳和推廣，我們?nèi)〉昧素S碩的成果，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、提高了社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)知度和重視程度；

2、提高了學(xué)校和家庭的教育溝通和合作意識(shí)，并促進(jìn)了學(xué)校、家庭和社會(huì)之間的互動(dòng)和協(xié)作；

3、促進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視和關(guān)注程度，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子的成長(zhǎng)需要和發(fā)展?fàn)顩r；

4、讓更多的家庭、學(xué)校和社會(huì)人士了解九年一貫制教育的必要性和重要性，更加愿意支持和關(guān)注學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

五、不足之處

在活動(dòng)宣傳過(guò)程中，我們也存在一些不足之處，比如：

1、因宣傳時(shí)間短、宣傳范圍有限，有些家長(zhǎng)還未接觸到我們的宣傳信息；

2、由于經(jīng)費(fèi)限制，我們的宣傳手段和方式較為單一，需要完善和擴(kuò)大宣傳范圍和手段；

3、宣傳材料的質(zhì)量需要提高，更具針對(duì)性，更貼合不同群體的需求。

六、對(duì)策建議

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育宣傳和推廣工作，我們還需要下面幾個(gè)方面思考和改進(jìn)：

1、加大宣傳力度，提高覆蓋面和針對(duì)性；

2、創(chuàng)新宣傳方式，拓寬宣傳渠道和手段；

3、提高宣傳材料的質(zhì)量和實(shí)用性。

七、結(jié)語(yǔ)

學(xué)前教育是孩子人生道路的重要起點(diǎn)，它不僅決定了孩子的未來(lái)發(fā)展，也關(guān)系到家長(zhǎng)和社會(huì)的未來(lái)。因此，在今后的宣傳和推廣工作中，我們將秉承“以人為本，科學(xué)發(fā)展”的教育理念，積極發(fā)揮學(xué)校在學(xué)前教育領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和作用，努力推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的健康發(fā)展。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施總結(jié)(篇2)

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施總結(jié)

為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注學(xué)前教育，推動(dòng)我國(guó)學(xué)前教育的健康發(fā)展，我單位在今年5月份舉行了一次以“學(xué)前教育宣傳月”為主題的活動(dòng)。本文將對(duì)這次活動(dòng)的具體實(shí)施進(jìn)行總結(jié)。

一、籌備期準(zhǔn)備

在活動(dòng)籌備期，我們重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)工作：

1.明確宣傳主題：本次宣傳月活動(dòng)以“助力幸福成長(zhǎng)，致力學(xué)前教育”為主題。宣傳主題集中體現(xiàn)了社會(huì)關(guān)注學(xué)前教育的焦點(diǎn)，提醒了社會(huì)各界學(xué)前教育發(fā)展的重要性。

2.確定宣傳形式：結(jié)合宣傳主題，我們采取了多種形式，包括宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作、互動(dòng)游戲、學(xué)前教育講座等。為了使內(nèi)容更加豐富，我們還將各類學(xué)前教育成果進(jìn)行展示。

3.形成活動(dòng)方案：在明確宣傳主題和形式之后，我們根據(jù)具體實(shí)際確定了活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、參與人員等具體細(xì)節(jié)，為活動(dòng)實(shí)施做好了充分的準(zhǔn)備。

二、宣傳月期間開展的活動(dòng)

在宣傳月期間，我們按照預(yù)先制定的計(jì)劃，開展了以下具體活動(dòng)：

1.制作和發(fā)布宣傳海報(bào)：我們?cè)诟鞔蠊矆?chǎng)所、學(xué)校門口、社區(qū)廣場(chǎng)等主流地區(qū)制作并發(fā)放了海報(bào)，讓更多的人關(guān)注學(xué)前教育的重要性。

2.互動(dòng)游戲：我們針對(duì)學(xué)前教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題，設(shè)計(jì)了一系列互動(dòng)游戲，如猜謎、對(duì)話繞口令、童話配句等趣味游戲，為宣傳月的開展添色不少。

3.學(xué)前教育講座：為了讓社會(huì)各界了解更多學(xué)前教育的知識(shí)和情況，我們邀請(qǐng)了本校教研室主任或來(lái)自成功案例學(xué)校的教師開展講座。通過(guò)講座，大家不僅學(xué)到了理論知識(shí)，也能夠了解實(shí)踐中學(xué)前教育的最新成果。

4.成果展示：我們?cè)谛麄髟缕陂g還將各類學(xué)前教育成果進(jìn)行展出，包括教材、教具、課堂教學(xué)視頻、擺放日常支持性材料（如視覺卡，游戲），以使公眾對(duì)學(xué)前教育的整體了解提升到一個(gè)更高的層次。

三、活動(dòng)執(zhí)行后的總結(jié)

根據(jù)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的反思與總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題：

1.宣傳海報(bào)應(yīng)進(jìn)一步改進(jìn)設(shè)計(jì)，讓信息更清晰明了。

2.有關(guān)講座的內(nèi)容安排尚需優(yōu)化，加強(qiáng)教學(xué)成果與實(shí)際應(yīng)用的溝通。

3.互動(dòng)游戲應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步深化，進(jìn)行細(xì)致的規(guī)劃，確保趣味性和吸引力。

4.活動(dòng)后應(yīng)當(dāng)及時(shí)匯總反饋信息，提供參考性意見。

總之，此次學(xué)前教育宣傳月的開展，弘揚(yáng)了學(xué)前教育的正面形象，引發(fā)了廣大群眾對(duì)學(xué)前教育的重視與認(rèn)同。我們將繼續(xù)深化此類活動(dòng)，以推進(jìn)我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展為己任，激勵(lì)廣大師生、家長(zhǎng)更加關(guān)注、支持學(xué)前教育，促進(jìn)各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，形成良好的學(xué)前教育發(fā)展環(huán)境。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施總結(jié)(篇3)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于教育越來(lái)越注重，尤其是學(xué)前教育，對(duì)于兒童的健康成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)前教育宣傳，提高家長(zhǎng)的意識(shí)，吸引更多的家庭關(guān)注學(xué)前教育，我們開展了一系列學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以下是活動(dòng)實(shí)施總結(jié)。

一、前期準(zhǔn)備

在活動(dòng)開展之前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，主要有以下幾個(gè)方面：

1.明確目標(biāo)和宣傳重點(diǎn)，制定可行的活動(dòng)計(jì)劃；

2.確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，發(fā)布活動(dòng)宣傳海報(bào)；

3.邀請(qǐng)相關(guān)專家和院校組成宣傳團(tuán)隊(duì)，并組織開展宣傳相關(guān)活動(dòng)的培訓(xùn)和研討，以提高宣傳團(tuán)隊(duì)的宣傳效果和專業(yè)水平；

4.采購(gòu)宣傳材料和禮品，確保宣傳效果；

5.與相關(guān)機(jī)構(gòu)和學(xué)校進(jìn)行溝通合作，共同開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

二、活動(dòng)開展

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)包括宣傳展覽、講座、家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)等多種形式和內(nèi)容，主要包括以下幾個(gè)方面：

1.宣傳展覽

通過(guò)設(shè)置主題展區(qū)、互動(dòng)游戲區(qū)、宣傳影視區(qū)等，展示學(xué)前教育知識(shí)和相關(guān)設(shè)施設(shè)備，向家長(zhǎng)和社會(huì)大眾宣傳學(xué)前教育的理念、意義和重要性。

2.專家講座

邀請(qǐng)知名學(xué)者和教授，從兒童心理、保健等多方面，為家長(zhǎng)普及學(xué)前教育的相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)，以提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)和專業(yè)水平。

3.家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)

開展多元化的親子活動(dòng)，例如家庭DIY、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游戲等，幫助父母和孩子共同參與體驗(yàn)學(xué)前教育，增進(jìn)親子關(guān)系。

三、總結(jié)與反思

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)得到了良好的反響，家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)知和重視程度進(jìn)一步提高，也有一定的實(shí)際成效，具體表現(xiàn)如下：

1.宣傳效果顯著：活動(dòng)期間，共有近萬(wàn)名家長(zhǎng)和孩子參加，其反饋效果均較好，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的了解和認(rèn)知；

2.教育理念得到廣泛傳播：通過(guò)宣傳月活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們得到學(xué)前教育知識(shí)，同時(shí)也讓更多的人意識(shí)到了學(xué)前教育的重要意義，推廣了學(xué)前教育的理念和價(jià)值觀；

3.教育資源得到充分利用：各參與單位和機(jī)構(gòu)也借此機(jī)會(huì)展示了學(xué)前教育的優(yōu)勢(shì)和相關(guān)資源，增加了學(xué)前教育的知名度和影響力。

不過(guò)，在實(shí)施過(guò)程中，也暴露出了一些問(wèn)題，如同質(zhì)活動(dòng)較少、宣傳手段單一、地域受限等問(wèn)題，這需要我們?cè)诮窈蟮男麄骰顒?dòng)中不斷改進(jìn)和革新，提高宣傳效果和實(shí)際效益。

總之，學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施旨在加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和重視程度，為兒童的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我們的宣傳活動(dòng)能夠在今后得到更加廣泛的推廣和應(yīng)用，推動(dòng)我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)的健康發(fā)展。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(范例15篇)

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孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

應(yīng)溫家寶總理發(fā)出了“同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)進(jìn)步”的號(hào)召，這個(gè)暑期我進(jìn)行了一個(gè)以關(guān)愛留守兒童為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，于今年7月份在鹽城市阜寧縣阜寧附小開展了為期2天的以“關(guān)愛留守兒童、共擔(dān)社會(huì)責(zé)任”為主要內(nèi)容的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這這次的走訪中，那些孩子給了我們相當(dāng)大的震撼，無(wú)論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來(lái)說(shuō)我們都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù)，但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問(wèn)題:

一、學(xué)習(xí)方面，留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易，同時(shí)也體諒到父母的辛勞，因而發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)很是優(yōu)異，走訪中可以看到墻上貼滿了獎(jiǎng)狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性調(diào)皮貪玩，由于監(jiān)護(hù)人文化水平低，沒(méi)有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo)，導(dǎo)制他們?cè)趯W(xué)習(xí)上自覺性差，紀(jì)律不強(qiáng)，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，被動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)較差。

二、性格方面。在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向，逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時(shí)候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒(méi)有得到有效培訓(xùn)，而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能，因此，當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大后，人際交流的能力并沒(méi)有得到同步發(fā)展，很難和別人溝通。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們看到了留守兒童對(duì)于生活執(zhí)著的追求，看到了他們?yōu)楦淖兠\(yùn)做出的努力，一個(gè)喜歡寫小說(shuō)的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說(shuō)時(shí)這樣說(shuō)道:“現(xiàn)實(shí)世界過(guò)于殘酷，只有在小說(shuō)中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心，一個(gè)十多歲的孩子卻說(shuō)出如同飽經(jīng)世事的中年人所說(shuō)的話，讓我們深思，讓我們感慨。

或許在自己父母親眼里，還沒(méi)有走出大學(xué)校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆?。但是面?duì)著農(nóng)村兒童，我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了，或許再也不會(huì)來(lái)這里，或于我們的命運(yùn)再也不會(huì)相交，但這片土地，這群孩子，這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它，克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。

作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

作為一位教育專業(yè)人士，我認(rèn)為孩子實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。實(shí)踐活動(dòng)不僅可以幫助孩子掌握知識(shí)和技能，還可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在本文中，我將對(duì)孩子實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并提出一些有益的建議。

1. 實(shí)踐活動(dòng)的重要性

實(shí)踐活動(dòng)可以幫助孩子將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，孩子可以更好地理解、記憶和應(yīng)用知識(shí)。實(shí)踐活動(dòng)還可以培養(yǎng)孩子的協(xié)同合作精神，讓孩子們學(xué)會(huì)互相合作、互相幫助。此外，實(shí)踐活動(dòng)還可以鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力，讓孩子們學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、管控和組織。

2. 實(shí)踐活動(dòng)的種類

實(shí)踐活動(dòng)的種類非常多樣。例如，戶外活動(dòng)、文藝活動(dòng)、科技教育、手工制作等等。戲劇類活動(dòng)可以提高孩子的表達(dá)能力和自信心，戶外活動(dòng)可以幫助孩子了解自然環(huán)境和探索世界的奧秘，科技教育活動(dòng)可以增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力。

3. 實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)

在設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該考慮到孩子的年齡、興趣和能力。不同年齡段的孩子所需的實(shí)踐活動(dòng)也不同。幼兒園時(shí)期的孩子，我們可以設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的手工制作、歌唱表演等活動(dòng)。小學(xué)時(shí)期的孩子，需要更加多樣化和挑戰(zhàn)性的實(shí)踐活動(dòng)，例如游戲活動(dòng)、趣味競(jìng)賽等。而中學(xué)時(shí)期的孩子，就需要更傳統(tǒng)和實(shí)用的實(shí)踐活動(dòng)，例如實(shí)地考察、社會(huì)實(shí)踐等。

4. 實(shí)踐活動(dòng)的效果評(píng)價(jià)

實(shí)踐活動(dòng)的效果評(píng)價(jià)可以從多個(gè)方面進(jìn)行。首先，我們可以根據(jù)孩子們的活躍程度、參與程度和個(gè)人表現(xiàn)等方面對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。其次，我們還可以分析孩子們?cè)诨顒?dòng)中所學(xué)到的知識(shí)和技能，以及是否能夠?qū)⑦@些知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際生活中。最后，我們還可以考慮孩子們?cè)诨顒?dòng)中所體現(xiàn)的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，例如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和協(xié)作精神等。

5. 實(shí)踐活動(dòng)的推廣

實(shí)踐活動(dòng)的推廣可以通過(guò)多種方式進(jìn)行。我們可以利用社交平臺(tái)、教育網(wǎng)站、學(xué)校宣傳廣場(chǎng)等渠道，向家長(zhǎng)和孩子們介紹實(shí)踐活動(dòng)的種類和意義。同時(shí)，我們還可以邀請(qǐng)教育專家和實(shí)踐活動(dòng)專家來(lái)學(xué)校講座，進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流和分享。當(dāng)然，我們也可以通過(guò)舉辦實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽和表彰等方式，激勵(lì)孩子們更加積極地參與實(shí)踐活動(dòng)。

總之，孩子實(shí)踐活動(dòng)是教育中不可或缺的一部分。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們可以讓孩子們掌握知識(shí)和技能，培養(yǎng)其合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，為其未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該更加重視實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)、推廣和效果評(píng)價(jià)，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

近年來(lái)，隨著教育理念的不斷升級(jí)和完善，越來(lái)越多的人意識(shí)到，培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力至關(guān)重要。實(shí)踐活動(dòng)不僅可以幫助孩子了解更多的知識(shí)，更能夠培養(yǎng)孩子的實(shí)際能力和解決問(wèn)題的能力。在這篇文章中，我將就孩子實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，探討它對(duì)孩子的影響以及如何開展實(shí)踐活動(dòng)。

一、實(shí)踐活動(dòng)對(duì)孩子的影響

1.培養(yǎng)實(shí)際能力

實(shí)踐活動(dòng)可以幫助孩子在實(shí)踐中體驗(yàn)和理解知識(shí)，鍛煉實(shí)際操作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高孩子的實(shí)際能力。

例如，孩子在種植植物的過(guò)程中，需要掌握種植的方法，光照、溫度、濕度等環(huán)境因素等，同時(shí)也需要掌握土壤的配合方法，以及通風(fēng)、澆水等具體操作技巧。這些過(guò)程中，孩子需要多次嘗試并不斷改進(jìn)，不僅可以掌握實(shí)際技能，更能夠培養(yǎng)孩子的沉著冷靜和解決問(wèn)題的能力。

2.提高解決問(wèn)題能力

實(shí)踐活動(dòng)中，孩子必須學(xué)會(huì)思考、觀察、總結(jié)和分析問(wèn)題，以及發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維，在實(shí)際中尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。這種過(guò)程可以幫助孩子更好地掌握一個(gè)問(wèn)題的核心，分析問(wèn)題的本質(zhì)，為解決問(wèn)題提供了更多的可能性。

例如，孩子在做一道題目的時(shí)候，需要先思考問(wèn)題所在，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整體分析，確定問(wèn)題的癥結(jié)所在。之后，孩子需要嘗試各種可能的解決方式，以達(dá)到一個(gè)最優(yōu)解的目標(biāo)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，孩子不僅可以掌握問(wèn)題的核心，更可以提高自己的解決問(wèn)題能力，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好基礎(chǔ)。

3.增強(qiáng)孩子的參與和合作意識(shí)

在實(shí)踐活動(dòng)中，孩子需要與團(tuán)隊(duì)成員一起完成任務(wù)，并在完成任務(wù)的過(guò)程中積極與他人交流和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和參與意識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作讓孩子學(xué)習(xí)如何與他人合作，傾聽別人的意見、學(xué)會(huì)理解并尊重別人的觀點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的溝通能力和社交技能。

例如，孩子在進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，需要與團(tuán)隊(duì)成員一起設(shè)計(jì)方案并分配任務(wù)，在實(shí)踐中互相協(xié)調(diào)，相互支持。孩子們的參與和合作可以讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成協(xié)同的力量，也可以讓孩子們獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。

二、如何開展實(shí)踐活動(dòng)

1.制定明確的教育目標(biāo)

在開展實(shí)踐活動(dòng)之前，教育者需要制定明確的教育目標(biāo)，并結(jié)合孩子的年齡、興趣和能力水平，設(shè)計(jì)一些開展實(shí)踐活動(dòng)的具體計(jì)劃。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，幫助孩子加深對(duì)各類知識(shí)點(diǎn)的理解，培養(yǎng)孩子實(shí)際能力、動(dòng)手能力和綜合思維能力。

2.注重孩子的主體地位，促進(jìn)孩子的積極參與

在實(shí)踐活動(dòng)中，教育者要注重孩子的主體地位，尊重孩子的興趣和選擇，幫助孩子找到自己喜歡的方向，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí)，為了促進(jìn)孩子的積極參與，在選擇實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，可以讓孩子根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇和決策，這樣孩子就會(huì)更多的產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)。

3.運(yùn)用多種教育方式，幫助孩子全面發(fā)展

在實(shí)踐活動(dòng)中，可以運(yùn)用多種教育方式，如小組合作、角色扮演、情景模擬、實(shí)驗(yàn)操作等等，為孩子提供更多的學(xué)習(xí)方式，并且?guī)椭⒆釉诓煌膶W(xué)習(xí)活動(dòng)中得到全面的發(fā)展。

總之，開展實(shí)踐活動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展有積極的影響，可以培養(yǎng)孩子的實(shí)際能力、提高解決問(wèn)題能力和增強(qiáng)參與意識(shí)。如何正確開展實(shí)踐活動(dòng)，需要教育者結(jié)合實(shí)際情況，注意發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性，為孩子提供更多全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

3、領(lǐng)導(dǎo)親臨，指導(dǎo)監(jiān)督。

在實(shí)踐開營(yíng)式上，校團(tuán)委書記金芙蓉、文學(xué)院黨委副書記蘆海英等一行人冒雨前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)慰問(wèn)，給實(shí)踐分隊(duì)成員極大鼓舞，大家當(dāng)場(chǎng)表示認(rèn)真完成學(xué)校賦予的使命，向社會(huì)交一份滿意的答案。

4、活動(dòng)多樣，孩子們受益匪淺。

在實(shí)踐的過(guò)程中，隊(duì)員們探索思路，凝聚力量，想出了很多有意義的活動(dòng)。家信和手機(jī)短信縮短了孩子與父母的距離，釋放了孩子的情緒，達(dá)到了親子情感互動(dòng)的目的；素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練培養(yǎng)留守兒童的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，使留守兒童懂得如何與他人溝通和合作；熱愛家教，讓孩子在暑期得到免費(fèi)輔導(dǎo)，解決孩子的學(xué)習(xí)困難；世博宣傳使“城市讓生活更美好”這一主題深深扎在孩子們心中，開啟了還在們放眼看城市的窗口等等。這些活動(dòng)使孩子們?cè)黾恿艘娐?、增長(zhǎng)了見識(shí)。

5、家訪，感觸頗多。

時(shí)間后期，在指導(dǎo)老師佟瑛的帶領(lǐng)下，服務(wù)團(tuán)成員們自籌資金買了一些文具、水果等慰問(wèn)品，以表他們的關(guān)切之情，看到留守兒童家庭的實(shí)際情況，隊(duì)員們都感觸很多，讓隊(duì)員們知道生活的不易，大家當(dāng)即表示要趁次機(jī)會(huì)好好幫助那些需要幫助的人，同時(shí)珍惜人生中的每一天，讓生活絢麗多彩。

三、及時(shí)總結(jié)、收獲豐厚

實(shí)踐期間，成員每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行開會(huì)，大家發(fā)表各自意見、交流思想以及對(duì)服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行分階段性整理補(bǔ)充。并且每天編輯通訊稿。每天實(shí)踐歸來(lái)，隊(duì)員們都會(huì)齊聚在臨時(shí)辦公室，對(duì)當(dāng)天的實(shí)地服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行分析總結(jié)，分享實(shí)踐心得，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，以免再犯。

社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，及時(shí)分析數(shù)據(jù)，撰寫社會(huì)實(shí)踐總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和調(diào)查報(bào)告。在短短的一周的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，全體實(shí)踐隊(duì)員收獲頗多，在時(shí)間服務(wù)過(guò)程中大家懂得如何運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)踐，讓專業(yè)知識(shí)又得到質(zhì)的飛躍，在工作中大家既有分工又有合作，使合作意識(shí)在隊(duì)員們的心中得到了進(jìn)一步升華。

作為大學(xué)生，每當(dāng)我們打開電腦、電視，翻閱報(bào)紙、雜志，一段段文字，一幅幅畫面，一個(gè)個(gè)數(shù)字，一聲聲呼喊，時(shí)時(shí)刻刻如驚濤駭浪般震撼著我們每一個(gè)人的心：為了一家老小生活的充實(shí)與富裕，全國(guó)有1.2億農(nóng)民去城市打工，他們用勤勞的雙手建設(shè)著城市，美化著城市，給城市的居住群體帶來(lái)便利，帶來(lái)服務(wù)，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)希望。

但伴隨著這一切，又一個(gè)令人牽腸掛肚甚至一籌莫展的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)擺在我們面前，兩千多萬(wàn)留守兒童或隔代相守或寄人籬下，他們?nèi)粘５纳睢W(xué)習(xí)被迷茫、孤獨(dú)、自卑和冷漠所包圍。他們之中，有30%的孩子與替代監(jiān)護(hù)人很少或從不溝通，50%的孩子不愿意隨父母進(jìn)城過(guò)他們認(rèn)為“低人一等”的生活，87%的孩子一整年只能見父母一兩次，88.2%的孩子只能靠**或書信與父母聯(lián)系，90%以上的孩子渴望父母回家與他們一起生活……面對(duì)這一組組枯燥卻又最具說(shuō)服力的數(shù)據(jù)，在觸目驚心之余，帶給了我們沉重的思考：

家庭問(wèn)題積淀為社會(huì)問(wèn)題，進(jìn)而影響到國(guó)家的振興和國(guó)家的長(zhǎng)治久安和可持續(xù)發(fā)展。如果說(shuō)留守兒童的心靈世界是沒(méi)有情的沙漠，是缺少愛的荒原，那我應(yīng)成為播撒愛心的使者，讓充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，讓愛化成陽(yáng)光雨露灑遍孩子們干涸的心田。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

隨著社會(huì)發(fā)展和教育理念的改變，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始關(guān)注孩子的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)為這是孩子發(fā)展的重要途徑。然而，如何開展好實(shí)踐活動(dòng)，并促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，是擺在家長(zhǎng)們面前的難題。在此，我將從三個(gè)方面，總結(jié)孩子實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

一、實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義

實(shí)踐活動(dòng)是指孩子在生活中，通過(guò)與自然和社會(huì)互動(dòng)，積累和掌握知識(shí)和技能，促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展的一種活動(dòng)形式。實(shí)踐活動(dòng)的目的在于幫助孩子更好地認(rèn)知周圍世界，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力，讓他們?cè)趯?shí)踐中獲得更為深入和豐富的體驗(yàn)和感受。

實(shí)踐活動(dòng)的意義在于孩子能夠通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)他們的語(yǔ)言表達(dá)和交流能力也能得到較為全面的發(fā)展。此外，實(shí)踐活動(dòng)還能夠促進(jìn)孩子的心智發(fā)展和社交能力的提高，有利于孩子形成健全的人格和主動(dòng)、積極的心態(tài)。

二、實(shí)踐活動(dòng)的開展

1、選擇適宜的實(shí)踐項(xiàng)目

家長(zhǎng)和老師需要考慮孩子年齡、興趣、經(jīng)驗(yàn)、技能等方面因素，選擇切合實(shí)際的實(shí)踐項(xiàng)目。實(shí)踐項(xiàng)目應(yīng)該具有實(shí)際性、系統(tǒng)性和趣味性，既有利于孩子的體驗(yàn)和掌握，也能夠激發(fā)他們的興趣和參與積極性。

2、合理規(guī)劃實(shí)踐活動(dòng)流程

在實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)劃階段，家長(zhǎng)和老師需要根據(jù)實(shí)踐項(xiàng)目的特點(diǎn)和孩子的能力，合理規(guī)劃實(shí)踐流程和時(shí)間安排。實(shí)踐流程應(yīng)該緊密結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目，盡量避免冗余和重復(fù)的內(nèi)容，同時(shí)也要合理安排時(shí)間，避免孩子疲勞和枯燥。

3、注重孩子的自由決策和探究性學(xué)習(xí)

在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該注重孩子的自由選擇和決策，讓孩子主導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的探究和發(fā)現(xiàn)過(guò)程。這樣可以更好地調(diào)動(dòng)孩子的積極性和主動(dòng)性，提高孩子的自信心和解決問(wèn)題的能力。

三、實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和反思

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)和老師需要對(duì)活動(dòng)的結(jié)果和過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思。在總結(jié)過(guò)程中，需要關(guān)注孩子的參與程度、問(wèn)題解決能力和合作能力等方面，分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)，為后續(xù)的實(shí)踐活動(dòng)做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。

反思過(guò)程是檢驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)效果的重要環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該關(guān)注孩子的體驗(yàn)和感受，聽取他們的反饋和意見，為后續(xù)活動(dòng)做出合理調(diào)整和改進(jìn)。此外，家長(zhǎng)和老師自身也需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自身的實(shí)踐能力和指導(dǎo)水平。

總之，孩子實(shí)踐活動(dòng)的開展需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的全面支持和參與，大家共同努力，才能讓孩子在實(shí)踐中獲得更為全面和深入的發(fā)展。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

作為孩子成長(zhǎng)中的重要環(huán)節(jié)之一，實(shí)踐活動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育和知識(shí)學(xué)習(xí)有著非常重要的意義。在這一階段，孩子開始走出家門，逐漸與外界接觸，通過(guò)自己的探索和實(shí)踐，慢慢地認(rèn)識(shí)世界，掌握生活技能，建立起自己的自信和獨(dú)立性。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，孩子們需要我們?yōu)樗麄兲峁┻m當(dāng)?shù)膶?shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)他們參與到活動(dòng)中，幫助他們獲得成功的喜悅和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

一、實(shí)踐活動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育有什么影響？

實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于孩子智力、情感、社交、身心健康的發(fā)展都有著重要的影響。首先，實(shí)踐活動(dòng)可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲。通過(guò)身體的親身參與和體驗(yàn)，孩子們可以更容易地理解和接受新的知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)。其次，實(shí)踐活動(dòng)可以促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。在活動(dòng)中，孩子們能夠鍛煉身體，提高運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，促進(jìn)大腦發(fā)育和認(rèn)知能力的提高。同時(shí)，活動(dòng)中也可以培養(yǎng)孩子的情感和社交能力，讓他們學(xué)會(huì)傾聽、尊重、合作和分享，增強(qiáng)自信和自尊心，培養(yǎng)出對(duì)自己和他人都有負(fù)責(zé)任心的好習(xí)慣。

二、我如何引導(dǎo)孩子參與實(shí)踐活動(dòng)？

在實(shí)踐活動(dòng)中，我通常采用課堂教學(xué)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，積極鼓勵(lì)孩子們參與活動(dòng)，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力。具體而言，以下是我引導(dǎo)孩子參與實(shí)踐活動(dòng)的一些經(jīng)驗(yàn)：

1、設(shè)立具體的目標(biāo)和任務(wù)。在開展實(shí)踐活動(dòng)之前，我會(huì)先明確活動(dòng)的目標(biāo)和要求，讓孩子們知道自己要達(dá)到的具體結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)。在活動(dòng)過(guò)程中，我會(huì)引導(dǎo)孩子們?cè)O(shè)立具體的任務(wù)，讓他們清楚自己的職責(zé)和要完成的內(nèi)容。

2、合理分組，讓孩子們互相學(xué)習(xí)和幫助。在活動(dòng)中，我會(huì)根據(jù)孩子們的興趣、能力和性格，合理安排小組，讓他們?cè)诒舜酥g相互學(xué)習(xí)和分享，互相幫助和支持，從而提高集體的效率和質(zhì)量。

3、以激勵(lì)為主，讓孩子們自主完成任務(wù)。在活動(dòng)過(guò)程中，我會(huì)及時(shí)給孩子們鼓勵(lì)和支持，讓他們保持積極的心態(tài)和能量，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力。同時(shí)，我會(huì)尊重孩子們的個(gè)性差異，讓他們根據(jù)自己的特點(diǎn)和喜好，自主完成任務(wù)和表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

三、如何評(píng)估孩子的實(shí)踐活動(dòng)效果？

評(píng)估孩子的實(shí)踐活動(dòng)效果，是我教學(xué)中非常重要的一環(huán)。只有通過(guò)科學(xué)而具體的評(píng)估，才能準(zhǔn)確了解孩子的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展水平，提出更有效的教育措施和建議。在評(píng)估孩子的實(shí)踐活動(dòng)效果時(shí)，我通常會(huì)采用以下的方法：

1、規(guī)定具體的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)。在實(shí)踐活動(dòng)之前，我會(huì)明確制定活動(dòng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)，讓孩子們知道自己要達(dá)到的要求和衡量標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)通常包括孩子完成任務(wù)的質(zhì)量、效率、細(xì)節(jié)處理等方面。

2、采用多元化的評(píng)估方式。為了讓評(píng)估結(jié)果更加全面和客觀，我通常采取多元化的評(píng)估方式，包括孩子自評(píng)、教師評(píng)估、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、同伴互評(píng)等。通過(guò)這些方式，可以得到不同來(lái)源和角度的評(píng)估數(shù)據(jù)，更好地了解孩子的實(shí)際表現(xiàn)和成長(zhǎng)狀態(tài)。

3、及時(shí)反饋和調(diào)整。在評(píng)估的同時(shí)，我也會(huì)及時(shí)反饋評(píng)估結(jié)果，給孩子們具體的指導(dǎo)和建議，讓他們了解自己的優(yōu)劣，發(fā)現(xiàn)自己的差距和潛力。同時(shí)，我也會(huì)不斷對(duì)活動(dòng)方案和方法進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，讓教學(xué)效果更加優(yōu)秀和滿意。

綜上所述，實(shí)踐活動(dòng)在孩子成長(zhǎng)發(fā)育和知識(shí)學(xué)習(xí)中扮演著非常重要的角色。作為教育者，我們需要根據(jù)孩子的需求和特點(diǎn)，科學(xué)地安排和指導(dǎo)他們的實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲得自信和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，走向更加美好的未來(lái)。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

為切實(shí)解決農(nóng)村留守兒童家庭教育、權(quán)益保護(hù)中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)兗州區(qū)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，建立完善關(guān)愛留守兒童長(zhǎng)效機(jī)制，逐步形成關(guān)愛留守兒童的共同行動(dòng)和濃厚氛圍，兗州區(qū)民政局立足民政職責(zé)，堅(jiān)持以人為本，健全工作機(jī)制，切實(shí)保障農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)。

年初，兗州區(qū)民政局安排各鎮(zhèn)街民政辦對(duì)全區(qū)父母外出務(wù)工的留守兒童進(jìn)行一次以村為單位的系統(tǒng)排摸，并根據(jù)留守兒童的市級(jí)情況分類予以登記造冊(cè)，做到了家底清、狀況明。為所有留守兒童建立“愛心檔案”，完善了留守兒童信息管理庫(kù)，并實(shí)行跟蹤服務(wù)和動(dòng)態(tài)管理，為切實(shí)開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，計(jì)劃成立由分管區(qū)長(zhǎng)牽頭，相關(guān)成員單位組成的區(qū)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議，構(gòu)建農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作機(jī)制。研究制定成員單位職責(zé)分工，明確工作責(zé)任，形成部門各司其職、分工協(xié)作、齊抓共管、整體推進(jìn)的`良好工作格局。同時(shí)在兗州區(qū)10個(gè)鎮(zhèn)（街）均設(shè)立了留守兒童關(guān)愛聯(lián)絡(luò)站，并配備兼職工作人員。在436個(gè)村居設(shè)立關(guān)愛留守兒童聯(lián)絡(luò)員，各村和學(xué)校也成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，使留守兒童關(guān)愛工作“縱到底、橫到邊、無(wú)縫隙、全覆蓋”。

充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢(shì)，對(duì)留守兒童發(fā)現(xiàn)報(bào)告、業(yè)務(wù)受理、任務(wù)轉(zhuǎn)介、關(guān)愛幫扶、督查考核等全程進(jìn)行了業(yè)務(wù)需求和工作流程梳理。結(jié)合摸底排查數(shù)據(jù)，實(shí)施精準(zhǔn)幫扶，及時(shí)將因殘疾、患病導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難且符合有關(guān)社會(huì)救助、社會(huì)福利政策的農(nóng)村留守兒童納入社會(huì)救助保障范圍。按照就近便利的原則，在村、社區(qū)開展“留守兒童關(guān)愛點(diǎn)”“四點(diǎn)半課堂”活動(dòng)，積極發(fā)揮社區(qū)、村（居）、家庭等關(guān)愛服務(wù)陣地作用，積極引導(dǎo)、扶持專業(yè)社會(huì)組織和社工、志愿者等社會(huì)力量，為留守兒童情感關(guān)愛、成長(zhǎng)陪伴、學(xué)習(xí)娛樂(lè)、溝通交流、能力發(fā)展等提供專業(yè)服務(wù)，全面解決農(nóng)村留守兒童在家庭教育、心理健康、社會(huì)保護(hù)等方面存在的問(wèn)題，切實(shí)解決留守兒童的實(shí)際困難和問(wèn)題，有效保障農(nóng)村留守兒童的合法權(quán)益。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

一、實(shí)踐目的

我們都知道，社會(huì)上大多數(shù)孩子都有父母和親戚的照顧，但仍有一些孩子缺少家人的陪伴。于是，我們大家組織策劃了本次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，來(lái)到xx市兒童福利院，給孩子們表演節(jié)目，幫助他們清潔房間，教他們一些必備的生活技能等等。希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓這些生活在福利院的孩子們知道，他們沒(méi)有被社會(huì)遺忘，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

同時(shí)，與孩子接觸，提高我們的耐心和愛心，體現(xiàn)渤海大學(xué)對(duì)社會(huì)的關(guān)心和期待。

本次活動(dòng)目的有：

1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

2深入學(xué)齡兒童了解他們的生活狀況

三。向社會(huì)學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)，鍛煉能力。

二、實(shí)踐單位介紹

xx兒童福利院位于。主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式，接納了許多失依兒童，給予他們生活以及教育幫助。

三、實(shí)踐心得

孩子，一個(gè)需要父母呵護(hù)和保護(hù)的對(duì)象。然而，對(duì)于福利院的孩子們來(lái)說(shuō)，這是一件影響深院的事情。他們有的一出生就被送到福利院這個(gè)大家庭，有的是在很小的時(shí)候被父母棄養(yǎng)，有的是非殘疾的正常孩子，有的是先天有缺陷的孩子，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是缺失父母的愛。

這也造成了他們的孤獨(dú)、膽怯、缺乏安全感等問(wèn)題，他們需要我們更多的愛。

有了這個(gè)主意，我們來(lái)到了xx兒童福利院。在這里，我們不僅為他們表演歌舞，還為他們帶來(lái)了一些衣服和零食?？粗麄兊男∧槪业男那橐埠荛_心。

其中，有一個(gè)孩子我記憶尤新。我們分發(fā)食物時(shí)，他沒(méi)有上前去拿，而是靜靜地坐在一旁。我出于好奇走向了他，因?yàn)槲矣X得沒(méi)有小朋友可以抵擋的住零食的**。我問(wèn)他為什么不去拿零食：

“有比我更小的小朋友還沒(méi)有吃到呢”。真的只是一個(gè)看起來(lái)只有**歲的孩子嗎？在他不成熟的外表下，他有一顆懂得感恩的心。這是很多成年人做不到的事，但孩子能做到。

是什么讓他和我們家長(zhǎng)大的人如此不同？答案是福利院的老師像父母一樣關(guān)心和教書。

懂得分享是福利院的孩子們從老師們那里學(xué)的第一堂課，因?yàn)闆](méi)有家庭的庇護(hù)，他們需要與他人共同生活、學(xué)習(xí)。老師不僅教他們書本上的知識(shí)，還教他們生活中的技能。讓他們覺得自己和其他孩子沒(méi)什么不同，讓他們健康健康成長(zhǎng)。

由于這些原因，許多老師放棄休息時(shí)間只是為了陪伴孩子并給予他們所缺少的愛。我們也能看出來(lái)孩子們是真心的喜歡這些老師，甚至有的孩子都要被領(lǐng)養(yǎng)走了，卻大哭大鬧不肯離開，只因不想離開這里，不想離開這里的老師。由此可見這些孩子們對(duì)這里老師的依戀，以及這濃濃的師生情。

當(dāng)我們要離開的時(shí)候，看到孩子們一個(gè)個(gè)的表情，我感到很難過(guò)。讓我更加厭惡那些肆無(wú)忌憚的人，那些拋棄孩子的冷血?jiǎng)游铩槭裁匆獟仐夁@么可愛的孩子？

有什么理由拋棄他們？真心的希望父母?jìng)冊(cè)跊Q定生下孩子的時(shí)候一定要慎重再慎重，因?yàn)楫吘惯@是一條生命，他來(lái)到這個(gè)世界上是無(wú)辜的，他并沒(méi)有任何錯(cuò)誤。既然決定帶他來(lái)到這個(gè)世界上就一定要對(duì)他好，不要因?yàn)闅堈隙菪膾仐壸约旱淖优@是非常不負(fù)責(zé)任的一種行為。

因?yàn)?，這意味著世界上又一個(gè)缺乏愛的窮人，他的生活永遠(yuǎn)不會(huì)完美。所以我想呼吁年輕的父母要謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。不要因?yàn)槟愣屗麄冞^(guò)著不公平的生活。

最后，總結(jié)這次xx市兒童福利院的社會(huì)實(shí)踐，我覺得，雖然它是我真正意義上的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐。雖然我們創(chuàng)造的社會(huì)效益很難用金錢來(lái)衡量，但它們對(duì)我們和鍛煉的影響卻難以計(jì)算?？梢哉f(shuō)，社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐苦的，但收獲是巨大的。

它將成為我們生活中的寶貴財(cái)富，因?yàn)樗刮覀冮_闊了視野，深入社會(huì)了解生活。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變化，現(xiàn)代家庭對(duì)孩子的教育也在不斷地更新和變化，人們已經(jīng)意識(shí)到，純粹的知識(shí)和技能教育已經(jīng)不足以滿足孩子成長(zhǎng)的需要，孩子實(shí)踐活動(dòng)逐漸成為現(xiàn)代教育的熱門話題。

孩子實(shí)踐活動(dòng)概述

孩子實(shí)踐活動(dòng)是指通過(guò)各種體驗(yàn)和親身參與實(shí)現(xiàn)孩子教育的一種形式，可以讓孩子參與社會(huì)活動(dòng)，了解生活中的一些事情，從而增強(qiáng)自信和自尊心，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，提高孩子的社會(huì)情感和理解能力。

基本原則

孩子實(shí)踐活動(dòng)具有以下基本原則：

1.開放性。孩子在實(shí)踐活動(dòng)中嘗試方法和經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，他們可以在活動(dòng)中動(dòng)手嘗試，通過(guò)失敗來(lái)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

2.體驗(yàn)性。孩子實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)具有體驗(yàn)性，讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

3.情景性。孩子實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)具有情景性，讓孩子能夠有身臨其境之感，真實(shí)地體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果。

4.啟發(fā)性。孩子實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)具有啟發(fā)性，引導(dǎo)孩子從活動(dòng)中得到深刻的思考和啟示。

5.綜合性。孩子實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)具有綜合性，讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)多種技能和知識(shí)。

活動(dòng)內(nèi)容

孩子實(shí)踐活動(dòng)可以涵蓋很多方面，以下是常見的幾種活動(dòng)內(nèi)容：

1.游戲活動(dòng)。游戲活動(dòng)是非常好的孩子實(shí)踐活動(dòng)，可以在游戲中學(xué)習(xí)與溝通，鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。適合于幼兒、小學(xué)生和初中生等。

2.手工活動(dòng)。手工活動(dòng)是最常見的孩子實(shí)踐活動(dòng)之一，孩子可以通過(guò)手工活動(dòng)學(xué)到很多知識(shí)和技能，如繪畫、剪紙、編織等。適合于幼兒、小學(xué)生和初中生等。

3.科技活動(dòng)。科技活動(dòng)可以幫助孩子學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)，如電腦編程、機(jī)器人制作、3D打印等活動(dòng)。適合于小學(xué)生和初中生等。

4.社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)可以讓孩子了解社區(qū)生活和參與社區(qū)建設(shè)，如社區(qū)清潔行動(dòng)、義賣活動(dòng)等。適合于小學(xué)生和初中生等。

5.戶外探險(xiǎn)活動(dòng)。戶外探險(xiǎn)活動(dòng)可以讓孩子在探險(xiǎn)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，如徒步旅行、露營(yíng)、登山等。適合于小學(xué)生和中學(xué)生等。

總結(jié)

孩子實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一個(gè)重要組成部分，它能夠通過(guò)不同的形式讓孩子全面發(fā)展、鍛煉自己的實(shí)踐能力和提高社會(huì)情感和理解能力，在成長(zhǎng)過(guò)程中幫助他們建立自信和自尊心，同時(shí)也 develop their creativity and innovation. 希望每一個(gè)家庭都能夠積極開展孩子實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子收獲更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，健康成長(zhǎng)。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

近年來(lái)，隨著教育理念的不斷發(fā)展和變革，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始關(guān)注孩子的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)作為孩子全面發(fā)展的重要一環(huán)，不僅可以幫助他們獲取新知識(shí)和發(fā)展技能，還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、合作精神和解決問(wèn)題的能力。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我們組織了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們更好地參與其中，獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

我們開展了一次戶外探險(xiǎn)活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是讓孩子們親近大自然，了解動(dòng)植物的生態(tài)環(huán)境。我們選擇了一個(gè)擁有廣闊草坪和環(huán)境優(yōu)美的公園作為活動(dòng)地點(diǎn)。在活動(dòng)中，孩子們分成小組，帶上相機(jī)和放大鏡，開始了他們的探險(xiǎn)之旅。他們收集了各種昆蟲和野花，通過(guò)觀察和記錄，深入了解了它們的特點(diǎn)和生活習(xí)性。在活動(dòng)的結(jié)束，孩子們回到學(xué)校，通過(guò)制作展板和口頭報(bào)告的方式，與其他同學(xué)分享他們的發(fā)現(xiàn)。這次活動(dòng)不僅增加了孩子們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了他們的觀察能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

我們組織了一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們希望讓孩子們體驗(yàn)到幫助他人的喜悅和成就感。我們選擇了附近一家敬老院作為服務(wù)對(duì)象，孩子們帶著自己精心準(zhǔn)備的禮物和表演節(jié)目，去探望和陪伴老人。在活動(dòng)中，孩子們與老人們進(jìn)行了親切的交流，并表演了舞蹈和小品節(jié)目?；顒?dòng)結(jié)束后，孩子們顯得非常高興和滿足。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，更培養(yǎng)了他們的同理心和責(zé)任感。

我們還開展了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是讓孩子們?cè)趯?shí)踐中探索科學(xué)的奧秘，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和探索精神。我們準(zhǔn)備了一系列的有趣實(shí)驗(yàn)，如水的密度實(shí)驗(yàn)、電流與電壓實(shí)驗(yàn)等。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，自己動(dòng)手操作，觀察并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。他們通過(guò)實(shí)踐，深入了解了科學(xué)知識(shí)，并在犯錯(cuò)和改正中培養(yǎng)了他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰徒鉀Q問(wèn)題的能力。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們更加熱愛科學(xué)，并對(duì)將來(lái)的科學(xué)研究和發(fā)明充滿了興趣。

通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，孩子們不僅增加了知識(shí)的積累，更培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，孩子們也意識(shí)到，實(shí)踐活動(dòng)能夠讓他們更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，不僅是對(duì)知識(shí)的應(yīng)用，更是對(duì)自己能力的鍛煉和提升。未來(lái)，我們將繼續(xù)組織更多的實(shí)踐活動(dòng)，為孩子們提供更多發(fā)展的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們?cè)趯?shí)踐中探索、創(chuàng)造，并取得更多的成就。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11

我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，開展“關(guān)愛孩子月”主題實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合暑期活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人茁壯成長(zhǎng)和全面發(fā)展。我校根據(jù)有關(guān)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的通知。確定我校實(shí)踐活動(dòng)為“關(guān)愛孩子月活動(dòng)---關(guān)愛留守兒童，”。

一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級(jí)精神，為了加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng)：梁偉流， 副組長(zhǎng)：

賴小全，委員：各班主任，大隊(duì)導(dǎo)師。為了切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作，把關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處，我校建立健全組織，明確分工，責(zé)任到人的機(jī)制，確保關(guān)愛留守兒童活動(dòng)順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

二、開展關(guān)愛探訪活動(dòng)

為使留守兒童健康全面成長(zhǎng)，我校本照創(chuàng)新精神，深入開展關(guān)愛走訪活動(dòng)。7月8日，我們學(xué)校組織了一次留守兒童參觀活動(dòng)。由校長(zhǎng)組織并實(shí)施了這次活動(dòng)，在活動(dòng)中指導(dǎo)指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。

與留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通，了解留守兒童的生活和身心健康狀況。

學(xué)校在留守兒童中充分開展了以著力打造沒(méi)成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)，此舉措提高了農(nóng)村留守兒童的思想道德素質(zhì)。

在今后的工作中，我校將以“創(chuàng)建文明城市，關(guān)愛孩子”為指引，開展好關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，讓留守兒童健康快樂(lè)在成長(zhǎng)，推進(jìn)我校教育再上新臺(tái)階。

增城市正果鎮(zhèn)岳村小學(xué)

2011年7月16日

探訪留守兒童

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12

2015年春季留守兒童感恩實(shí)踐總結(jié)

為著力拓展校外教育服務(wù)育人功能，使留守兒童從小體驗(yàn)融入社會(huì)、走進(jìn)生活，感恩孝親的實(shí)踐情感，要樹立愛家、愛國(guó)、愛社會(huì)的責(zé)任感和使命感，促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧新風(fēng)尚的形成，決定在校外活動(dòng)站的全體青少年學(xué)員中開展“每周為家長(zhǎng)洗一次腳，洗一次衣服，做一頓飯，交流一次思想，每天整理一次房間”的“五個(gè)一”感恩實(shí)踐活動(dòng)，具體要求如下：

一、高度重視，積極參與。

開展留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)是深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施，是深入貫徹落實(shí)《中共**國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面落實(shí)教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有力舉措。它引導(dǎo)廣大留守兒童樹立了正確的理想和奮斗目標(biāo)，保持健康的身心狀態(tài)，增強(qiáng)了動(dòng)手能力和**能力，提高了服務(wù)意識(shí)，逐步確立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)留守兒童全面、和諧、健康的發(fā)展。

2、 要完善組織結(jié)構(gòu)，周密、科學(xué)規(guī)劃。

學(xué)校成立留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，設(shè)立活動(dòng)聯(lián)絡(luò)人，并擔(dān)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織該方案的具體實(shí)施；成員包括班主任、教師、留守兒童代表和家長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組要明確責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)校制定出留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃，各班主任根據(jù)學(xué)校制定的方案和計(jì)劃，結(jié)合本班特點(diǎn)，制訂了內(nèi)容豐富、目標(biāo)明確、操作性強(qiáng)且符合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案，每個(gè)班級(jí)都制訂了具體的活動(dòng)計(jì)劃。

建立長(zhǎng)效機(jī)制，開展好這項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)行了全面的思想動(dòng)員，激勵(lì)每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)留守兒童都積極參與留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)，人人有活動(dòng)，項(xiàng)項(xiàng)都參與。使留守兒童在實(shí)踐中獲得了體驗(yàn)，在參與中得到了提高，在潛移默化中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品質(zhì)，外化為良好的行為習(xí)慣。

三、精心組織，周密安排。

各班根據(jù)留守兒童的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃，精心組織活動(dòng)，注重活動(dòng)的實(shí)效性。建立活動(dòng)卡片材料，總結(jié)留守兒童的經(jīng)驗(yàn)和收獲，宣傳活動(dòng)的先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡，反饋活動(dòng)的社會(huì)效果。

四、科學(xué)安排，過(guò)程務(wù)實(shí)。

（1） 宣傳啟動(dòng)階段（2015年2月）

1、召開“留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)”專題動(dòng)員會(huì)，部署活動(dòng)班級(jí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)事宜。

2、制定《學(xué)校留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)的倡議書》或《感恩孝親公約》進(jìn)行教育活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。

3、組織留守兒童**《讓生命充滿愛》等有關(guān)專題影視片，激發(fā)留守兒童感恩孝親的熱情。

（2） 活動(dòng)實(shí)施階段（2015年3月-2015年6月）

1組織留守兒童向父母、長(zhǎng)輩咨詢或上網(wǎng)收集母親節(jié)、父親節(jié)、老人節(jié)的由來(lái)和相關(guān)知識(shí)。要求學(xué)生做好記錄，組織交流。

2召開班會(huì)，組織留守兒童制定并實(shí)施《留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃》，建立留守兒童活動(dòng)卡，交流討論。進(jìn)一步掌握活動(dòng)方法，引導(dǎo)孩子孝順父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。

3、以班級(jí)為單位，開展“算算親情帳，感受父母恩”的主題活動(dòng)。使留守兒童算一算每天學(xué)習(xí)了多少時(shí)間，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，親朋父母給自己的關(guān)愛，并對(duì)自己一學(xué)期的收獲作出自我評(píng)價(jià)?；顒?dòng)結(jié)束后，各班將高質(zhì)量的計(jì)劃和精彩的活動(dòng)**提交活動(dòng)中心辦公室備案并參與評(píng)審。

4舉辦感恩孝道演講比賽。

5舉辦感恩孝道文化知識(shí)競(jìng)賽。

6、開展《爸爸（媽媽）勤勞的一天》和《我的爸爸（媽媽）最愛我》征文比賽。5月底，各班將優(yōu)秀**報(bào)送辦公室，參加全校統(tǒng)一評(píng)議。

7該班在留守兒童之家進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解留守兒童在家感恩實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)。

8、留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，以“念親恩、感親意、抒親情”為主題開展先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

（3） 總結(jié)表彰階段（2015年7月）

1.通過(guò)一系列活動(dòng)的開展，每各班級(jí)的總結(jié)，這一活動(dòng)將繼續(xù)深化。

2、總結(jié)班級(jí)活動(dòng)的開展情況，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人，評(píng)出“孝親之星”，“敬老之星”。形成材料上交學(xué)校。學(xué)校將對(duì)這一活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查和評(píng)比，列入年度考核，對(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

5、 留守兒童感恩實(shí)踐要與教育教學(xué)相結(jié)合。

結(jié)合我校實(shí)際，建立健全留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施組織。采取多種措施激發(fā)留守兒童參與留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)的積極性，使留守兒童創(chuàng)造性地完成留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，從活動(dòng)中受到了啟發(fā)和教育。

1、充分發(fā)揮班主任的作用，把留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)開展情況納入班級(jí)管理，作為考核班主任工作的重要內(nèi)容，加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn)與指導(dǎo)，及時(shí)推廣在活動(dòng)開展中好的經(jīng)驗(yàn)、好做法，推動(dòng)了活動(dòng)的順利開展。

2、與課堂教學(xué)改革尤其是新課程實(shí)施有機(jī)結(jié)合，充分體現(xiàn)新課程的要求，發(fā)揮課堂主渠道作用，加大學(xué)科滲透力度，充分挖掘各學(xué)科教學(xué)中有益于開展留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，使教學(xué)和活動(dòng)融為一體，相輔相成。例如:在綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)中，結(jié)合留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的要求，帶領(lǐng)留守兒童到自己的家庭服務(wù)崗位，實(shí)踐當(dāng)堂要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

3、與家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，學(xué)校通過(guò)定期召開的留守兒童家長(zhǎng)會(huì)、辦家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、致社會(huì)人士和留守兒童家長(zhǎng)的公開信等形式，大力宣傳留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)，使全社會(huì)都關(guān)注這項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)注青少年留守兒童健康成長(zhǎng)。通過(guò)富有學(xué)校特色的“養(yǎng)成教育”，使留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)貫穿于留守兒童的生活當(dāng)中，從學(xué)校到家庭、社會(huì)，從學(xué)習(xí)到思想道德等多個(gè)方面滲透于其中。

4我們?cè)O(shè)計(jì)并開展了一些集中、示范、教育留守兒童活動(dòng)。（1） 充分利用重大節(jié)慶活動(dòng)，組織一系列教育活動(dòng)。在清明節(jié)、三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)等，通過(guò)演講、征文、家庭勞動(dòng)等形式，分別開展革命傳統(tǒng)教育、孝敬父母感恩活動(dòng)、愛國(guó)愛黨教育等。

（2） 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校園環(huán)境和文化氛圍。學(xué)校充分利用每一面墻，寫下充滿靈感和教育理念的名言名言，讓墻壁說(shuō)話。主干道兩側(cè)和操場(chǎng)周圍都有警示標(biāo)志，鼓勵(lì)留守兒童。

景區(qū)內(nèi)有溫馨提示，宣傳留守兒童的感恩做法。（3）積極開展新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)，在每個(gè)假期，學(xué)校都安排一定的留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有成果報(bào)告，假期結(jié)束后，學(xué)校都進(jìn)行評(píng)選表彰。

5、開展了搜集“五個(gè)一”感恩格言、警句、歌曲活動(dòng)，確立一條激勵(lì)向上的人生格言活動(dòng)。學(xué)校成立了“五個(gè)一”感恩格言、警句、歌曲征集活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)各班留守兒童的格言、警句、歌曲的征集工作，要求留守兒童對(duì)自己喜歡的格言、名言分門別類進(jìn)行整理，并從中確立一條自己最喜歡的格言。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，每位留守兒童都至少收集了100條以上的格言、名言、歌曲，并以專門統(tǒng)一的筆記本記錄，在首頁(yè)上寫下了自己最喜歡的格言和自己的格言，從中受到了教育，得到了啟發(fā)，并常常以此激勵(lì)自己。

在此基礎(chǔ)上，讓留守兒童樹立自己的座右銘，班主任來(lái)引導(dǎo)，并以此為動(dòng)力推動(dòng)自己今后的進(jìn)步。

6、與校園“小明星”評(píng)選活動(dòng)相結(jié)合，使留守兒童感恩實(shí)踐活動(dòng)走向深入。

六、務(wù)求實(shí)效、成果顯著。

通過(guò)一系列感恩孝道活動(dòng)，讓感恩孝道的民族精神在每一個(gè)留守兒童心中開花結(jié)果。鼓勵(lì)和培養(yǎng)下一代的健康成長(zhǎng)，使感恩、孝順、關(guān)愛活動(dòng)成為留守兒童不可替代的文明風(fēng)尚。

二0一五年七月

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

最近，我所在的學(xué)校組織了一系列豐富多彩的孩子實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅在知識(shí)層面上給孩子們提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，而且也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹并總結(jié)這些活動(dòng)的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。

第一次活動(dòng)是一次戶外拓展訓(xùn)練。我們學(xué)校為孩子們組織了一次集體出游，目的是讓他們接觸大自然并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這次活動(dòng)在一個(gè)野外訓(xùn)練基地舉行。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下完成了一系列的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)任務(wù)，如攀爬、繩索間隔和攀巖等。通過(guò)這些任務(wù)，孩子們學(xué)會(huì)了互相依靠、傾聽和互相合作。我個(gè)人體驗(yàn)到，團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)可比擬。只有大家合作，才能攀越高山，克服困難。

第二次活動(dòng)是一次手工制作比賽。孩子們被分成若干小組，每組都有一項(xiàng)任務(wù)需要完成。任務(wù)包括制作花瓶、拼圖和立體模型等。每個(gè)小組都需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和合作能力來(lái)完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì)了分享和尊重別人的意見。我所在的小組負(fù)責(zé)制作一個(gè)立體模型。我們大家一起商量、討論，分工合作。最終，我們制作完成了一個(gè)漂亮的城堡，并且獲得了第一名。這次活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也增強(qiáng)了我的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。

第三次活動(dòng)是一次社區(qū)服務(wù)體驗(yàn)。我們的學(xué)校與當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院合作，孩子們需要定期去養(yǎng)老院陪伴老人并開展志愿活動(dòng)。我曾去養(yǎng)老院陪伴過(guò)一個(gè)叫阿姨的老人。在與她的交流中，我聽到了她的許多故事，她也透露了自己孤獨(dú)的感受。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人，尊重老人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我也明白了自己的責(zé)任，要學(xué)會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

最后一次活動(dòng)是一次戶外探險(xiǎn)。我們學(xué)校安排了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)自然的美麗和神奇。我們來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景秀麗的山區(qū)，穿越林間小道和攀爬險(xiǎn)峰。這次活動(dòng)中，每個(gè)人都需要面對(duì)自己的恐懼和挑戰(zhàn)，但是我們相互鼓勵(lì)，互相扶持，最終成功完成了整個(gè)徒步路線。這次活動(dòng)讓我們更加了解了大自然的偉大和我們與之的關(guān)系。

通過(guò)這一系列的孩子實(shí)踐活動(dòng)，我收獲頗豐。不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能，還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力。我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。通過(guò)與不同人合作，我也深刻體會(huì)到了理解和尊重他人的重要性。同時(shí)，這些活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)，要學(xué)會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

這些孩子實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩，為我們提供了許多實(shí)踐機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。我相信，通過(guò)這些活動(dòng)，我們的能力和素質(zhì)都得到了提升，并且我們也收獲了一段珍貴的回憶。感謝學(xué)校為我們提供如此美好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我希望未來(lái)還能繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)，不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇14

留守兒童多由祖輩照顧，父母監(jiān)護(hù)教育角色的缺失，對(duì)留守兒童的全面健康成長(zhǎng)造成不良影響，“隔代教育”問(wèn)題在“留守兒童”群體中最為突出。所以應(yīng)該加大對(duì)留守兒童的關(guān)愛。下面是小編為您帶來(lái)的“關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)”，希望您喜歡!

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我院組織了以一位經(jīng)歷資深教師指導(dǎo)、一位xx級(jí)學(xué)生隊(duì)長(zhǎng)、6位xx級(jí)精干學(xué)生及下車鄉(xiāng)**的2位大學(xué)生村官為隊(duì)員的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，于今年7月份在xx縣下車鄉(xiāng)開展了為期一周的以“攜手明天、共享成長(zhǎng)”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視、精心準(zhǔn)備

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校團(tuán)委響應(yīng)江蘇共青團(tuán)省委“服務(wù)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好江蘇”的號(hào)召，我院采取“雙贏”政策，將理論實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓小分隊(duì)成員在實(shí)習(xí)的過(guò)程中將理論回歸到實(shí)際中去指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐，突出高校服務(wù)地方的功能，受到了xx工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)?*的高度重視。

我院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)先后多次召開服務(wù)團(tuán)成員會(huì)議，對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐的行前準(zhǔn)備工作做了具體的安排和分工。對(duì)于實(shí)踐方案的制定，也力求科學(xué)化、合理化、創(chuàng)新化，經(jīng)過(guò)服務(wù)團(tuán)全體成員的幾天努力，一套思路明確、實(shí)際結(jié)合緊密并結(jié)合學(xué)科特色的方案出爐。

為使實(shí)踐活動(dòng)順利開展，我院特邀多年來(lái)多次指導(dǎo)學(xué)生暑期實(shí)踐工作的資深教師佟瑛親自指導(dǎo)。小分隊(duì)成員是由院學(xué)生會(huì)主席為分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、xx級(jí)各班學(xué)生中經(jīng)過(guò)層層考核中脫穎而出的學(xué)生和自愿請(qǐng)纓加入的當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官組成的。大學(xué)生村官的加入為此次實(shí)踐活動(dòng)增加了籌碼也是歷次實(shí)踐活動(dòng)所沒(méi)有的成員，不管是師資隊(duì)伍還是實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，可以說(shuō)，此次實(shí)踐活動(dòng)我院傾注了大量的物力和財(cái)力。

二、扎根基層、服務(wù)社會(huì)

孩子實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇15

作為一位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)是我們最關(guān)心的事情。而孩子的實(shí)踐活動(dòng)是幫助其成長(zhǎng)的重要途徑之一。在這篇文章中，我將總結(jié)孩子參加實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，并介紹這些活動(dòng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的積極影響。

首先，孩子參加實(shí)踐活動(dòng)可以增強(qiáng)其實(shí)踐動(dòng)手能力。在現(xiàn)代社會(huì)，雖然計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，但實(shí)踐動(dòng)手能力仍然是必不可少的。通過(guò)參加各種手工制作、繪畫、DIY等實(shí)踐活動(dòng)，孩子可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。

其次，實(shí)踐活動(dòng)可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力。在許多實(shí)踐活動(dòng)中，孩子需要和其他孩子一起合作完成任務(wù)。這種經(jīng)歷可以增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力。孩子可以更好地理解合作的含義和重要性，并學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)合作中互相支持，共同完成任務(wù)。

再者，參加實(shí)踐活動(dòng)可以拓寬孩子的視野。許多實(shí)踐活動(dòng)都可以讓孩子了解到不同的文化、歷史、科學(xué)知識(shí)等。這些知識(shí)可以擴(kuò)展孩子的視野，開闊孩子的思路，并且還可以增強(qiáng)孩子的自信，提高孩子的自我認(rèn)知能力。在這些活動(dòng)中，孩子可以體驗(yàn)到不同的文化特色，感受到文化的多樣性。

另外，參加實(shí)踐活動(dòng)可以幫助孩子培養(yǎng)興趣愛好。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，擁有一個(gè)自己的興趣愛好可以讓孩子更快樂(lè)、更自信。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)，孩子可以接觸到各種不同的活動(dòng)，找到自己感興趣的活動(dòng)，并從中收獲快樂(lè)和成就感。

最后，孩子參加實(shí)踐活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。在實(shí)踐活動(dòng)中，孩子需要根據(jù)自己的想象力，將靈感變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這些過(guò)程可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神。除此之外，孩子還可以在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)如何將想法轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐行動(dòng)，這種能力對(duì)孩子之后的發(fā)展非常重要。

總之，孩子參加實(shí)踐活動(dòng)有許多好處。這些活動(dòng)可以促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)，增強(qiáng)孩子的實(shí)踐能力、合作能力、創(chuàng)造力等方面，同時(shí)也可以拓寬孩子的視野，幫助孩子養(yǎng)成良好的興趣愛好。教育專家也強(qiáng)調(diào)，實(shí)踐活動(dòng)已然成為現(xiàn)代教育中不可或缺的一個(gè)部分，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)，在孩子的成長(zhǎng)路上為他們打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié)15篇

不放搜索一些網(wǎng)絡(luò)上的范文來(lái)看，借鑒范文的構(gòu)思能夠讓自己更好地運(yùn)用外部資源，怎么找到優(yōu)秀的范文？我們特意為您準(zhǔn)備了“家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié)”，希望能幫到您，希望這篇文章能給您帶來(lái)一些意外的收獲！

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇1

連銷商場(chǎng)或超市總部將各個(gè)分店反饋回來(lái)的商情信息以及帶有共性的影響銷售的住處加以綜合分析，慎重考慮和周密計(jì)劃之后制定統(tǒng)一的促銷方案下達(dá)給各分店，制訂促銷方案必須掌握以下要點(diǎn)：

一、促銷活動(dòng)的目的必須明確：

1.樹立企業(yè)形象，參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。連鎖商場(chǎng)或超市應(yīng)發(fā)揮自身多分店規(guī)模經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)，制訂統(tǒng)一的促銷活動(dòng)措施。這樣就可以使一些經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不是很好的分店獲得廣告業(yè)的支持，贏得消費(fèi)者。連鎖企業(yè)通過(guò)大型促銷活動(dòng)和企業(yè)形象宣傳達(dá)到提高企業(yè)的知名度，擴(kuò)大企業(yè)在消費(fèi)者心目中的影響，獲得消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感的目的。

2.刺激消費(fèi)，增加銷售額在企業(yè)的正常銷售階段，通過(guò)采取一項(xiàng)或幾項(xiàng)促銷手段，推波助瀾，以提高銷售額。

3.優(yōu)化商品結(jié)構(gòu)，將滯銷的商品推銷出去，以調(diào)整庫(kù)存結(jié)構(gòu)，加速資金流轉(zhuǎn)。

4.向顧客介紹新商品聯(lián)合生產(chǎn)廠家共同參與的促銷活動(dòng)可以直接向消費(fèi)者推薦新的商品。強(qiáng)貨宣傳消費(fèi)新觀念、新時(shí)尚、新生活方式以及與之對(duì)應(yīng)的新商品，在縮短了接受某種生活觀念的過(guò)程中，不僅普及了新產(chǎn)品也使商家獲得了利潤(rùn)。

二、確定促銷的規(guī)模。

測(cè)算促銷費(fèi)用開展各種促銷活動(dòng)，費(fèi)用的大小與促銷規(guī)模成正比。這些必要的費(fèi)用支出的大部分是用來(lái)進(jìn)行銷售刺激的。比如折扣、贈(zèng)物、降價(jià)等。由于這些費(fèi)用支出要從銷售額中得到補(bǔ)償，所以促銷活動(dòng)方案的制定必須要考慮企業(yè)的實(shí)際承受能力。

三、確定促銷活動(dòng)受益者的范圍。

促銷活動(dòng)可以針對(duì)任何一個(gè)進(jìn)店購(gòu)物的顧客，也可以是經(jīng)過(guò)選擇的參加購(gòu)物的一部分人。比如讓利銷售，商場(chǎng)在全面降價(jià)時(shí)就是針對(duì)一切來(lái)店購(gòu)物的顧客;如果采用規(guī)模購(gòu)買讓利活動(dòng)，顧客購(gòu)買商品就必須達(dá)到規(guī)定的數(shù)額后才能享受讓利;如果組織一些特殊的活動(dòng)，那就只有參加活動(dòng)的人才能受益?？傊还懿扇∧姆N方法，促銷方案都要規(guī)定得明確而具體，同時(shí)在廣告宣傳中要有醒目的提示，使顧客了解促銷活動(dòng)的內(nèi)容。

四、前期準(zhǔn)備工作及時(shí)的設(shè)定。每一次促銷活動(dòng)，不論其規(guī)模大小，時(shí)間長(zhǎng)短，都必須提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1.方案的策劃與制定。

2.商品標(biāo)價(jià)簽的修改。

3.方字宣傳品的準(zhǔn)備、印刷與分發(fā);

4.廣告的設(shè)計(jì)、制作與安置;

5.營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人員的調(diào)配和工作安排。

6.商品庫(kù)存數(shù)量的落實(shí)以及銷售額的預(yù)測(cè)。

五、促銷活動(dòng)時(shí)間的設(shè)定。促銷活動(dòng)時(shí)間要結(jié)合推銷商品的特點(diǎn)因地制宜，因時(shí)制宜。

1.促銷活動(dòng)通常安排在節(jié)假日，起止時(shí)間與節(jié)假日基本同步，或提前幾日開始，推后幾日結(jié)束。

2.對(duì)于某一種或者幾種商品開展的促銷活動(dòng)時(shí)間一般說(shuō)來(lái)先擇時(shí)間7天為宜。

3.大型百貨商場(chǎng)采用的突出主題的促銷活動(dòng)時(shí)間通常較長(zhǎng)，一般為一個(gè)月左右。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇2

除了服務(wù)員自身素質(zhì)不夠高以外，商場(chǎng)的培訓(xùn)不到位，培訓(xùn)除了正式的講課以外還可以通過(guò)日常的溝通灌輸，營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量不是一朝一夕的時(shí)間能夠到位的，要通過(guò)我們平常的不懈努力，通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn)，定期組織專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升自身水平，從產(chǎn)品分類，材料特性，如何辨別真?zhèn)?，區(qū)分產(chǎn)地，如何做到展位的合理布局，培訓(xùn)營(yíng)業(yè)員建議性銷售，能做到給商戶和營(yíng)業(yè)員合理有效的指導(dǎo)，及制定合理培訓(xùn)計(jì)劃。

一、名品家具折扣賣

為慶祝家具城二期開業(yè)，家具城從中國(guó)最大的家具生產(chǎn)基地——東莞引進(jìn)流行時(shí)尚新款，廠商聯(lián)合讓利，首掀家具行業(yè)名牌折扣風(fēng)暴，全場(chǎng)x折，套房家具x起！名牌，真的就這樣便宜！

二、歡樂(lè)購(gòu)物中大獎(jiǎng)（x月x日-x月x日）

活動(dòng)期間，凡在家具城當(dāng)日全場(chǎng)累積消費(fèi)每滿x元即可參加抽獎(jiǎng)一次，滿x元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項(xiàng)。

派駐促銷員的鋪貨型的賣場(chǎng)：贈(zèng)品必須由促銷員控制，贈(zèng)品的發(fā)放數(shù)量必須和活動(dòng)開始之日到結(jié)束之日的實(shí)銷量一一對(duì)應(yīng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（100%中獎(jiǎng)）：

一等獎(jiǎng)：2名，各獎(jiǎng)名牌冰箱一臺(tái)。

二等獎(jiǎng)：5名，各獎(jiǎng)名牌電動(dòng)車一輛。

三等獎(jiǎng)：30名，各獎(jiǎng)名牌自行車一輛。

綜合管理部是今年剛組建的部門，是管理服務(wù)并重的職能部門，他們?cè)趶?qiáng)化內(nèi)部管理，健全有關(guān)規(guī)章制度的同時(shí)，做好經(jīng)營(yíng)的后勤服務(wù)工作。

四等獎(jiǎng)：50名，各獎(jiǎng)精美電熱水壺一只。

門店在七周年活動(dòng)中，人氣有了，銷售上去了，但衛(wèi)生工作沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)，致使各門店門口及賣場(chǎng)的衛(wèi)生不盡如意，象個(gè)垃圾場(chǎng)。

感謝獎(jiǎng)：若干，各獎(jiǎng)水杯或靚盆一只。

三、超值服務(wù)舊換新

建議招商部參與本次活動(dòng)，x月x、x日，活動(dòng)當(dāng)天由企劃部邀請(qǐng)一支專業(yè)兒童文藝表演隊(duì)，參與本次活動(dòng)，由兒童模特隊(duì)為商場(chǎng)內(nèi)各種兒童服裝品牌及兒童用品（書包、童鞋、童帽）作新款舞臺(tái)展示（所用物品由招商部負(fù)責(zé)與聯(lián)營(yíng)商聯(lián)系），活動(dòng)中將有精彩的兒童歌舞及器樂(lè)表演，吸引顧客的觀看，提高宣傳兒童各種用品的知名度，促進(jìn)銷售。

家具城為方便廣大消費(fèi)者，特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購(gòu)買常識(shí)咨詢等服務(wù)；舊家具最高折價(jià)x元。

此次活動(dòng)中，有不少專賣店盡管受到來(lái)自公司、市場(chǎng)、自身等因素的制約，仍然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這得益于專賣店的客戶維護(hù)工作。正陽(yáng)專賣店良好的售后服務(wù)為其在當(dāng)?shù)刳A得了良好的口碑和信譽(yù)，與同類品牌相比，無(wú)形中提升了不少競(jìng)爭(zhēng)力。

四、地板保養(yǎng)健康送

活動(dòng)期間，在家具城消費(fèi)x元即可享受免費(fèi)“生活家”地板保養(yǎng)一次，每人每戶限一次，限實(shí)木地板，可轉(zhuǎn)讓。

五、家具價(jià)格有獎(jiǎng)猜（x月x日）

活動(dòng)當(dāng)天，家具城門前廣場(chǎng)將舉辦精彩文藝演出，現(xiàn)場(chǎng)觀眾均有機(jī)會(huì)參加此項(xiàng)活動(dòng)。競(jìng)猜價(jià)格最接近者為勝，獲價(jià)值x元獎(jiǎng)品一份。演出時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天上午x開始。

本次促銷活動(dòng)的成功是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目最好的，也是最有利的宣傳，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)改善了外界對(duì)本項(xiàng)目前期不良傳聞造成的影響。

xx節(jié)前夕，與報(bào)社聯(lián)系關(guān)于“為母親祈福，送安康‘祥鶴’！”的新聞報(bào)道，是之成為我市商業(yè)同行的又一促銷亮點(diǎn)。

一項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論大小，“策占三劃占七”，可見活動(dòng)實(shí)施重要性，即使再好的策略，沒(méi)有人去實(shí)施，他還是等與零。員工對(duì)活動(dòng)的促銷知識(shí)了解不夠，缺少服務(wù)熱情，對(duì)促銷活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力，在員工心目中沒(méi)有“活動(dòng)是在大量資金與人力投入下，營(yíng)業(yè)額大幅度拔高的概念”。另外，活動(dòng)在銷售過(guò)程中也沒(méi)有一個(gè)激進(jìn)方案，銷售任務(wù)沒(méi)有進(jìn)行細(xì)分，“籠統(tǒng)管理，大概銷售”，也限制了銷售額的增長(zhǎng)。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇3

20XX年，在不知不覺中就過(guò)去了，xx家具的業(yè)績(jī)也又一次定格在了持平狀態(tài)，連續(xù)x年的持平，而這一次為拉開與其他商家的距離，所以我們做了家具促銷活動(dòng)，并對(duì)其做了有以下幾個(gè)方面的總結(jié)：

一、對(duì)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)方法欠缺

其實(shí)很早就知道今年家園要開業(yè)，也早就知道會(huì)提拔一大批管理人員?？僧?dāng)需要的時(shí)候，直接入職還是會(huì)出現(xiàn)崗位與經(jīng)驗(yàn)銜接不上的問(wèn)題，特別是調(diào)換部門的管理者，適應(yīng)需要時(shí)間，這對(duì)于銷售肯定是有損失的。

我感覺，以后這項(xiàng)工作要主動(dòng)，提前入手，應(yīng)該提前x個(gè)月，開放一個(gè)管理人員培訓(xùn)班，從專業(yè)，語(yǔ)言表達(dá)，公司理念，甚至具體事務(wù)處理等各個(gè)方面，雖然前期有些長(zhǎng)，但是入職后損失是小的。x個(gè)月畢業(yè)后，根據(jù)成績(jī)，安排入職順序，其他合格者等待下一次的機(jī)會(huì)。

　二、對(duì)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)目標(biāo)關(guān)注不夠

目標(biāo)制定出來(lái)后，不能先分析完成的可行性，而是要分析怎樣去完成。今年一年有些安逸，缺乏狼性。沒(méi)有對(duì)最終銷售起到引導(dǎo)，帶領(lǐng)的作用。對(duì)不起團(tuán)隊(duì)的兄弟姐妹們，大家對(duì)我非常信任，要向團(tuán)隊(duì)有狼性，領(lǐng)頭人必須首先具備狼性。今年，我會(huì)把全年任務(wù)分解到各部門，再分解到每一天每一個(gè)人。

每一天對(duì)應(yīng)銷售的問(wèn)題，讓大家隨時(shí)隨地的提出，只要是有利于銷售的，必須第一時(shí)間解決。

三、對(duì)于人人頭上有指標(biāo)這個(gè)說(shuō)法

執(zhí)行的不夠徹底，其實(shí)經(jīng)常提起，但是具體的辦法沒(méi)有落實(shí)到其他部門。今年，物流，財(cái)務(wù)已經(jīng)有了返單，這是好的現(xiàn)象，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，讓公司，員工都受益，一定會(huì)有很大的收獲。

四、帶團(tuán)隊(duì)想得簡(jiǎn)單

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是：有激-情，相互信任，服務(wù)型，學(xué)習(xí)型。在這一個(gè)環(huán)節(jié)上，我平時(shí)很少考慮怎樣去帶，怎樣去考核?；旧鲜怯袉?wèn)題談一談，苗頭不對(duì)溝通一下，不能徹底的解決團(tuán)隊(duì)整體的問(wèn)題。今年年初，我徹底的思考了這個(gè)問(wèn)題，特別是對(duì)于現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)新人比較多，正是樹標(biāo)桿，講標(biāo)準(zhǔn)的好時(shí)候，等到養(yǎng)成習(xí)慣，就更難了。

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我是有所考慮的，標(biāo)桿就是完成業(yè)績(jī)，標(biāo)準(zhǔn)就是顧客滿意。

五、對(duì)于提升銷售的辦法想得少

今年的銷售有很多失誤的地方，比如說(shuō)小區(qū)推廣，小區(qū)服務(wù)，老顧客跟蹤等，這些直接與顧客溝通的機(jī)會(huì)，今年有所忽略，更是讓周邊的家具城趁虛而入。今年我們單獨(dú)拿出x個(gè)人專門跑小區(qū)，負(fù)責(zé)推廣，試行提成制，相信一定會(huì)有大的突破。

六、業(yè)績(jī)提升的渠道制定

凈利潤(rùn)=銷售額×毛利—費(fèi)用。根據(jù)今年市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的情況，我感覺，今年凈利潤(rùn)的提升，主要依賴大幅度提升銷售額。毛利率有可能會(huì)在去年的基礎(chǔ)上降低，這個(gè)因素要靠銷售額大幅提升來(lái)彌補(bǔ)，另外，在銷售額大幅提升的同時(shí)，我們的費(fèi)用并不是成正比增長(zhǎng)，反而會(huì)降低我們費(fèi)用占比。因此，今年銷售的關(guān)注點(diǎn)在銷售額提升上面。

七、關(guān)于員工培訓(xùn)

去年有些呆板，單一，缺乏針對(duì)性。今年重新制定培訓(xùn)辦法，增加管理人員比拼，考核，快速提升管理人員銷售技能，讓管理人員從基層銷售做起。打造一支銷售過(guò)硬的管理團(tuán)隊(duì)。對(duì)于帶教代練，月訓(xùn)，內(nèi)訓(xùn)等，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，實(shí)現(xiàn)提要求，縷流程，做到細(xì)致耐心，切實(shí)把培訓(xùn)質(zhì)量提上來(lái)。

每日下班后增加工作分享環(huán)節(jié)，做到當(dāng)天的銷售當(dāng)天總結(jié)，當(dāng)天的事當(dāng)天提，當(dāng)天的事當(dāng)天解決，當(dāng)天的事當(dāng)天溝通。保證工作銜接順暢。爭(zhēng)取20XX年各管理人員都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，為公司輸送更多的管理人才。

還有很多的問(wèn)題需要慢慢梳理，今天就寫到這里吧。20XX年的工作對(duì)自己的要求太低，留有很多遺憾。

20XX年我要帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)迎頭趕上，努力超越，不打折扣。

絕對(duì)相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，完成銷售皆大歡喜；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，佳榮家具必創(chuàng)佳績(jī)。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇4

5月13日?qǐng)A滿完成了“xx”五一促銷抽獎(jiǎng)活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及同仁們的齊心協(xié)力。取得較好的效果。對(duì)本次促銷活動(dòng)作個(gè)總結(jié)，具體情況如下：

活動(dòng)時(shí)間：20XX-4-21~20XX-5-13

活動(dòng)主題：“xx”

活動(dòng)對(duì)象：全市市民

活動(dòng)方式：降價(jià)打折買贈(zèng)

賣場(chǎng)形象：賣場(chǎng)裝飾以紫色、金色為主題，凸顯xx家居的高貴。

在賣場(chǎng)內(nèi)發(fā)氣球，以及商產(chǎn)品信息，各展位擺放贈(zèng)品，裝飾展位，襯托出濃烈的節(jié)日氣氛。獎(jiǎng)品提前購(gòu)置擺放大廳，正面的位置擺上大大的“獎(jiǎng)”字，給顧客進(jìn)門第一印象就是“劃算！有東西送！”

宣傳方式：報(bào)紙（4月19：晨報(bào)整版；4月20日晚報(bào)整版；），單頁(yè)夾報(bào)（4月21日夾報(bào)2萬(wàn)分），張貼海報(bào)（500張），發(fā)放宣傳單（1萬(wàn)張），拱門，場(chǎng)內(nèi)宣傳。

分析說(shuō)明：

此次活動(dòng)取得全公司各部門的積極配合。物管部同事負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音箱調(diào)試、活動(dòng)道具搭建及安保工作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，給抽獎(jiǎng)活動(dòng)提供了有效地硬件保障；綜合辦在活動(dòng)期間負(fù)責(zé)將商場(chǎng)裝飾一新，提升了商場(chǎng)的活動(dòng)氛圍，提前將獎(jiǎng)品購(gòu)置擺放到位，有效地刺激了顧客的購(gòu)買欲。

總結(jié)：

a.業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)上看，本次促銷沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果，預(yù)計(jì)活動(dòng)期間營(yíng)業(yè)額100萬(wàn)，實(shí)際售賣63萬(wàn)，達(dá)成率僅63%?？土鹘y(tǒng)計(jì)，較為理想的是4月29日、4月30日和5月1日勞動(dòng)節(jié)放假3天，客流分別為：213人、248人、340人，活動(dòng)其他期間客流較為平穩(wěn)，平均120人次/天。

原因在于：

1、宣傳時(shí)對(duì)xx家居沒(méi)有名確的凸顯，導(dǎo)致客流量1/10的顧客看到宣傳直接到了三站；

2、宣傳的時(shí)效性沒(méi)有達(dá)到，一個(gè)是宣傳時(shí)間段，所有的宣傳都是在活動(dòng)前3天開始的，有的甚至于活動(dòng)同期，再者宣傳的時(shí)間沒(méi)有提前預(yù)留出來(lái)，活動(dòng)內(nèi)容的宣傳至少要提前3-4個(gè)周，應(yīng)當(dāng)給顧客一個(gè)了解過(guò)度的一段時(shí)間；

3、宣傳時(shí)間沒(méi)有充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，造成宣傳有死角；

4、商品擺放不夠突出特點(diǎn)，營(yíng)業(yè)員的服務(wù)意識(shí)不高，產(chǎn)品專業(yè)度不夠，不能再短時(shí)間內(nèi)讓顧客對(duì)商品產(chǎn)生興趣。

營(yíng)業(yè)員不會(huì)占有主動(dòng)權(quán)，大多數(shù)是在跟隨顧客的思路。雖然，在活動(dòng)之前舉行過(guò)統(tǒng)一的營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)的，但是效果不佳，在整個(gè)活動(dòng)期間，我們的營(yíng)業(yè)員大部分沒(méi)有提高服務(wù)意識(shí)，服務(wù)質(zhì)量未有提升。

除了服務(wù)員自身素質(zhì)不夠高以外，商場(chǎng)的培訓(xùn)不到位，培訓(xùn)除了正式的講課以外還可以通過(guò)日常的溝通灌輸，營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量不是一朝一夕的時(shí)間能夠到位的，要通過(guò)我們平常的不懈努力，通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn)，定期組織專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升自身水平，從產(chǎn)品分類，材料特性，如何辨別真?zhèn)?，區(qū)分產(chǎn)地，如何做到展位的合理布局，培訓(xùn)營(yíng)業(yè)員建議性銷售，能做到給商戶和營(yíng)業(yè)員合理有效的指導(dǎo)，及制定合理培訓(xùn)計(jì)劃。

b.活動(dòng)期間各商戶銷售狀況，有高有低，總銷售額為654888元（其中尾款為73400元）：另有部分展位沒(méi)有銷售額產(chǎn)生，二層家飾居多，原因在于商場(chǎng)標(biāo)示不明，沒(méi)有對(duì)顧客做好引導(dǎo)（正在改進(jìn)中）。

c.活動(dòng)成本，此次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，根據(jù)銷售額設(shè)置如下：金條（5g）3個(gè)，電視2臺(tái)（1599），冰箱2臺(tái)（1299），山地車4輛（460），自行車5輛（260），電飯煲、電餅鐺、電壓力鍋、掛燙機(jī)、電飯煲各5臺(tái)（299），蠶絲被10床（126），電熱水壺10個(gè)（85），電吹風(fēng)18個(gè)（56），合計(jì)：27764元；提點(diǎn)：15000元。

d.此次活動(dòng)的策劃，開始的時(shí)候通過(guò)征求商戶意見和后來(lái)公司專會(huì)研究，所有人員獻(xiàn)策獻(xiàn)力，使活動(dòng)方案較為完整并得以實(shí)施。但是，從細(xì)節(jié)來(lái)看還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)，就活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目表演而言，沒(méi)有做好時(shí)間的規(guī)劃，以致抽獎(jiǎng)時(shí)間比預(yù)計(jì)的推遲半小時(shí)，活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)沒(méi)有掌握好，活動(dòng)用得架子規(guī)定上午就要準(zhǔn)備好，但是一直到兩點(diǎn)才到位。

另，活動(dòng)期間要求導(dǎo)購(gòu)人員溝通上做到三大主動(dòng)：

1、主動(dòng)介紹，宣傳公司的促銷活動(dòng)情況及優(yōu)惠活動(dòng)；

2、主動(dòng)解答顧客的疑問(wèn)；

3、主動(dòng)加強(qiáng)與顧客的溝通。

通過(guò)顧客對(duì)商場(chǎng)的認(rèn)知度調(diào)查來(lái)看，各種宣傳的途徑都帶來(lái)一些顧客群，但主要有：通過(guò)報(bào)紙，小區(qū)廣告及周邊居民了解到的居多。被朋友介紹過(guò)來(lái)的顧客也占有一定比例，所以建立顧客檔案和建立推薦機(jī)制是必須的。建立顧客檔案，是想通過(guò)對(duì)老顧客的維護(hù)讓其為商場(chǎng)帶來(lái)新的顧客；建立推薦機(jī)制是為了刺激讓更多的人將意向顧客帶到商場(chǎng)，拉動(dòng)銷售。

從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，今年的家具行業(yè)形勢(shì)確實(shí)受到一定的影響，銷售平穩(wěn)，沒(méi)有高潮，調(diào)查過(guò)幾家較大的家居商場(chǎng)，情形也是如此。但是潛在的剛需顧客還是有的，就看我們?cè)趺慈グl(fā)覺和如何去培養(yǎng)顧客。當(dāng)前應(yīng)提升商場(chǎng)商品的檔次和規(guī)范提升營(yíng)業(yè)員行為和素質(zhì)。

根據(jù)節(jié)日時(shí)間，提前將策劃方案做出。大的節(jié)日策劃在提前兩個(gè)月的時(shí)間完成，小的節(jié)日在提前一個(gè)月完成，預(yù)留充分的時(shí)間便于將方案更細(xì)致化。定時(shí)到其他商場(chǎng)了解情況，購(gòu)買相應(yīng)的書籍豐富自己的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)詢問(wèn)征求更多的建議。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇5

xx節(jié)期間各大超市都為吸引客戶來(lái)購(gòu)買而大力出擊，大部分的超市促銷手法都是相似的，所以我大致總結(jié)為三個(gè)部分：

一、全體出擊，營(yíng)造xx節(jié)氛圍

1、音樂(lè)

不管在xx節(jié)期間進(jìn)入哪個(gè)超市，里面環(huán)繞的音樂(lè)必然是喜慶的為過(guò)年而準(zhǔn)備的吉祥歌曲，如：發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年、新年好、恭喜發(fā)財(cái)、好運(yùn)來(lái)、財(cái)神來(lái)到我家門等，通過(guò)音樂(lè)讓顧客一進(jìn)門就感受到了濃烈的年味兒，使顧客心情愉悅，提高購(gòu)物欲望。

2、店內(nèi)裝飾

超市內(nèi)在xx節(jié)期間掛上喜慶的紅燈籠，商品陳列柜也采用紅色為主要色彩，有的超市店員的服裝也改成了xx節(jié)特色的福字員工服，購(gòu)物袋也是xx年新印的大紅色福字袋，所有的小細(xì)節(jié)能夠給顧客帶來(lái)很好的購(gòu)物體驗(yàn)，不僅增添了xx節(jié)購(gòu)物激情，同時(shí)還為超市提高了印象分，留住了顧客。

二、重點(diǎn)突出，商品分類促銷

1、擺放位置

xx節(jié)期間顧客進(jìn)商場(chǎng)購(gòu)物都是為了置辦年貨，所以超市管理人員選擇一些符合顧客需求的商品放到顯眼位置，有助于商品銷售。

2、選擇重點(diǎn)

xx節(jié)期間，超市選擇的主要重點(diǎn)是：食品（糖果、飲品、煙酒、堅(jiān)果、散裝熟食類）、春聯(lián)、果盤、水果、玩具等，選擇這些重點(diǎn)的目的是促進(jìn)銷售，讓顧客看到這些便覺得自己是需要的，加上打折力度，容易讓顧客產(chǎn)生打折消費(fèi)心理，比如有的商品是打折的，有的商品還維持原價(jià)，但顧客看到的時(shí)候一個(gè)是覺得方便就一起購(gòu)買，另一個(gè)認(rèn)為這一定是促銷價(jià)格便選擇購(gòu)買，無(wú)形中銷量大增。

3、節(jié)日打折宣傳單

過(guò)節(jié)期間，超市印發(fā)的降價(jià)宣傳單能夠讓顧客直接看到商品與價(jià)格，促銷的降價(jià)幅度越大，越能夠吸引顧客，也有助于吸引客源，擴(kuò)大銷量。

三、具體的促銷手法

1、買一送一

很多食用類商品采用買一送一促銷法，比如餅干、酸奶等。

2、特惠包裝

洗衣液、洗發(fā)水、牙膏等生活物品通常采用特惠包裝，凸顯價(jià)格優(yōu)勢(shì)。

3、送贈(zèng)品

方便面、飲料、酸奶、咖啡粉等商品都選擇送贈(zèng)品來(lái)吸引顧客，有送水杯、塑料盒、碗等。

4、印花折扣券

xx超市今年推出的印花折扣券是在此超市單次購(gòu)物滿x即送印花一枚，集齊印花

就可低于x折換購(gòu)xx不銹鋼刀具系列。

5、現(xiàn)金折扣券

也是來(lái)自于x超市，x在規(guī)定日期，單張發(fā)票滿x元發(fā)x元折扣券，滿x元發(fā)x元折扣券。

6、試吃

很多火腿、香腸等食品，商家會(huì)提供試吃服務(wù)，將食品炸熟，供顧客試吃，能夠讓顧客直接感受商品，提高顧客購(gòu)買欲望。

7、會(huì)員兌獎(jiǎng)

很多超市提供辦理會(huì)員卡積分，當(dāng)積分到了一定額度，就可以兌換禮品，這樣能夠讓顧客固定在一個(gè)超市消費(fèi)。

總結(jié)：大數(shù)據(jù)時(shí)代，科技日新月異，人們的生活越來(lái)越簡(jiǎn)便化、電子化，一味的靠老式推銷手法是不會(huì)取得大的效果的，對(duì)待人們已經(jīng)熟知的推銷場(chǎng)所，我們可以保留其原本的推銷手法，在其基礎(chǔ)上創(chuàng)新，一些更加現(xiàn)代化的商店，我們就必須采用貼近現(xiàn)代化的推銷手法，利用人們常用的社交軟件、利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)進(jìn)行推銷，甚至可以推廣電子平臺(tái)，經(jīng)營(yíng)微商城。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇6

一、策劃背景

1。各大品牌同區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)、擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)迫在眉睫

安順市內(nèi)不缺乏優(yōu)勢(shì)家具品牌。然而隨著不同品牌的相繼加入，安順市的家具市場(chǎng)上出現(xiàn)了邂逅消費(fèi)。市區(qū)的市場(chǎng)逐漸不能滿足各個(gè)商家對(duì)市場(chǎng)的需求。面對(duì)同行業(yè)的不斷競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)品牌商家的市場(chǎng)占有率在逐漸的縮小。除此之外，各大品牌的相繼進(jìn)入安順市場(chǎng)，給各個(gè)商家造成不小壓力的同時(shí)也搶占了大部分的市場(chǎng)。面對(duì)日益激烈的同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)和資金雄厚各大品牌，擴(kuò)大安順市的家具市場(chǎng)迫在眉睫。

2。占領(lǐng)廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村市場(chǎng)勢(shì)在必行

從我們現(xiàn)有客戶資源進(jìn)行分析，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村在家具市場(chǎng)的需求量也越來(lái)越大，目前這一市場(chǎng)尚有很大的可開發(fā)空間，各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)的客戶在采購(gòu)家具用品時(shí)，大多都是到周邊的市區(qū)以及縣城進(jìn)行采購(gòu)，然而;縣城的家具市場(chǎng)不成熟，而市區(qū)離農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有太遠(yuǎn)，造成了這部分客戶群在采購(gòu)過(guò)程中的極為不便和價(jià)格偏高等一系列的不利因素。為了達(dá)到擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)，并形成一種全新、積極的多贏式營(yíng)銷理念。投入地方市場(chǎng)的開發(fā)，并以“5。1獻(xiàn)愛心，家具送下鄉(xiāng)”為主題的活動(dòng)，進(jìn)軍安順市周邊各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)。搶先占領(lǐng)各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)的主導(dǎo)權(quán)。

3。家具明碼標(biāo)價(jià)的趨勢(shì)化經(jīng)營(yíng)

隨著消費(fèi)者消費(fèi)水平的提高和對(duì)品質(zhì)生活的迫切追求，家具消費(fèi)漸

漸成為繼居民購(gòu)房之后的第二大家庭投資項(xiàng)目，但是消費(fèi)者在購(gòu)買家具時(shí)不耗幾天時(shí)間好像也下不了單！造成這種結(jié)果的原因除了品牌眾多、消費(fèi)者產(chǎn)品辨別能力差等特點(diǎn)，還有就是在家具商場(chǎng)等大型零售賣場(chǎng)都有兩個(gè)價(jià)格，一個(gè)是自定標(biāo)價(jià)，一個(gè)是廠的“最低價(jià)格”，于是所有商品的的成交價(jià)格幾乎就在這兩個(gè)價(jià)格之間進(jìn)行成交。導(dǎo)致消費(fèi)者在家具市場(chǎng)里看看這個(gè)好，那個(gè)也好，回家開始算價(jià)格，老是感覺價(jià)格還能降，這就使消費(fèi)者在購(gòu)買家具的過(guò)程中，防備心理較強(qiáng)，時(shí)常保持謹(jǐn)慎的心態(tài)，防止被商家欺騙。如何改變目前這一消費(fèi)狀態(tài)呢？那就是家具產(chǎn)品實(shí)行明碼標(biāo)價(jià)經(jīng)營(yíng)。

4。展望未來(lái)家具市場(chǎng)

家具產(chǎn)品去開發(fā)農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)，目的只有一個(gè)，就是掌控地方家

具市場(chǎng)的主導(dǎo)權(quán)。讓公司在農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)上形成一個(gè)講誠(chéng)信、提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的家具產(chǎn)業(yè)品。更好的在農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟，并結(jié)合市區(qū)家具市場(chǎng)，實(shí)行家具明碼標(biāo)價(jià)經(jīng)營(yíng)，整合成一個(gè)龐大的家具市場(chǎng)，只有這樣，我們的家具市場(chǎng)才能有更大的發(fā)展空間。

二、活動(dòng)主題：

興偉家具下鄉(xiāng)、明碼標(biāo)價(jià)惠市民

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月20日至5月20日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

興偉國(guó)際家具城

五、市場(chǎng)分析

綜合安順市周邊縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村家具市場(chǎng)的整體分析有以下幾點(diǎn)情況：

（1）各縣區(qū)，家具市場(chǎng)不完善，價(jià)格偏高。

（2）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)家具市場(chǎng)基本上處于空白狀態(tài)。

（3）各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村的客戶群到市區(qū)采購(gòu)不方便。

（4）市區(qū)各家具賣場(chǎng)價(jià)格不完善，存在價(jià)格差異。

（5）再者地方消費(fèi)者對(duì)于產(chǎn)品和品牌的信息來(lái)源較少。由此可見，各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)具有極高的開發(fā)價(jià)值。

六、客戶分析

消費(fèi)者主要有如下特點(diǎn)：

（1）消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品價(jià)格持懷疑態(tài)度，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量不放心。

（2）縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村的廣告宣傳不雜亂，在宣傳的時(shí)候容易取得效果。

（3）縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村需要一個(gè)方便實(shí)惠的購(gòu)物環(huán)境。

（4）縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村對(duì)市區(qū)的產(chǎn)品信任度較高。

七、創(chuàng)意方案

針對(duì)前面我們所分析商家和消費(fèi)者的特點(diǎn)和問(wèn)題，我們從兩者的角度出發(fā)，從雙贏的角度出發(fā)，特提出如下敢為人先的創(chuàng)意方案：

（1）家具送下鄉(xiāng)，讓地方消費(fèi)者能享受到方便實(shí)惠的統(tǒng)一消費(fèi)。

（2）實(shí)行部分商品明碼標(biāo)價(jià)式經(jīng)營(yíng)，讓消費(fèi)者不再為價(jià)格煩惱。

（3）抽取現(xiàn)金大獎(jiǎng)，刺激消費(fèi)者消費(fèi)。

八、運(yùn)作方式

1。五。一家具下鄉(xiāng)真情回饋活動(dòng)

（a）。進(jìn)店有禮活動(dòng)

凡在活動(dòng)期間光顧興偉家具城的顧客都有由興偉提供的精美禮品一份，數(shù)量有限，贈(zèng)完為止。（憑農(nóng)村身份證件領(lǐng)取）

（b）。家具下鄉(xiāng)補(bǔ)貼

買家具享受家具下鄉(xiāng)補(bǔ)貼：所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、以及農(nóng)村戶口可憑有效證件最高可享受家具下鄉(xiāng)補(bǔ)貼10%，以最終成交價(jià)為基礎(chǔ)。（補(bǔ)貼10%的含義：活動(dòng)期間所以家具上浮7個(gè)百分點(diǎn)，真正讓利3個(gè)百分點(diǎn)，共計(jì)讓利10個(gè)百分點(diǎn)）

（C）。你購(gòu)物，我買單

凡在活動(dòng)期間購(gòu)買任意一款商品或?qū)θ我庖豢钌唐废掠唵蔚念櫩?，都可憑當(dāng)日購(gòu)物訂貨單，報(bào)取來(lái)回車費(fèi)。（按購(gòu)買家具的金額來(lái)報(bào)取車費(fèi)）2。商品明碼標(biāo)價(jià)、平價(jià)銷售

五。一活動(dòng)期間，特設(shè)立兩個(gè)廳進(jìn)行商品明碼標(biāo)價(jià)、平價(jià)惠市民，分別是兒童及休閑專廳。

3。抽獎(jiǎng)活動(dòng)

抽獎(jiǎng)可設(shè)為每3000元以上抽一次;8000元兩次;13000三次，以此類推?；顒?dòng)設(shè)有：一等獎(jiǎng)一名：現(xiàn)金獎(jiǎng)5188元。

二等獎(jiǎng)兩名：送價(jià)值3188元的休閑沙發(fā)一套（按20xx元每套成本計(jì)算）。

三等獎(jiǎng)五名：送價(jià)值588精美衣帽架一個(gè)（按100元每套成本計(jì)算）。

幸運(yùn)獎(jiǎng)一百名：送公司提供的精美禮品一份。

九、活動(dòng)宣傳

1。DM單頁(yè)的發(fā)放。

2。黔中早報(bào)的宣傳。

3。車身廣告。

4。鄉(xiāng)鎮(zhèn)張掛布標(biāo)。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇7

一、名品家具折扣賣

為慶祝家具城二期開業(yè)，家具城從中國(guó)最大的家具生產(chǎn)基地——東莞引進(jìn)流行時(shí)尚新款，廠商聯(lián)合讓利，首掀家具行業(yè)名牌折扣風(fēng)暴，全場(chǎng)3-5折，套房家具xxx元起！名牌，真的就這樣便宜！

二、歡樂(lè)購(gòu)物中大獎(jiǎng)（4月20日--5月10日）

活動(dòng)期間，凡在家具城當(dāng)日全場(chǎng)累積消費(fèi)每滿500元即可參加抽獎(jiǎng)一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項(xiàng)。

派駐促銷員的鋪貨型的賣場(chǎng)：贈(zèng)品必須由促銷員控制，贈(zèng)品的發(fā)放數(shù)量必須和活動(dòng)開始之日到結(jié)束之日的實(shí)銷量一一對(duì)應(yīng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（100%中獎(jiǎng)）：

一等獎(jiǎng)：2名各獎(jiǎng)名牌冰箱一臺(tái)。

二等獎(jiǎng)：5名各獎(jiǎng)名牌電動(dòng)車一輛。

三等獎(jiǎng)：30名各獎(jiǎng)名牌自行車一輛。

四等獎(jiǎng)：50名各獎(jiǎng)精美電熱水壺一只。

感謝獎(jiǎng)：若干各獎(jiǎng)水杯或靚盆一只。

三、超值服務(wù)舊換新

建議招商部參與本次活動(dòng)，5月29、30日，活動(dòng)當(dāng)天由企劃部邀請(qǐng)一支專業(yè)兒童文藝表演隊(duì)，參與本次活動(dòng)，由兒童模特隊(duì)為商場(chǎng)內(nèi)各種兒童服裝品牌及兒童用品（書包、童鞋、童帽）作新款舞臺(tái)展示（所用物品由招商部負(fù)責(zé)與聯(lián)營(yíng)商聯(lián)系），活動(dòng)中將有精彩的兒童歌舞及器樂(lè)表演，吸引顧客的觀看，提高宣傳兒童各種用品的知名度，促進(jìn)銷售。

家具城為方便廣大消費(fèi)者，特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購(gòu)買常識(shí)咨詢等服務(wù)；舊家具最高折價(jià)500元。

此次活動(dòng)中，有不少專賣店盡管受到來(lái)自公司、市場(chǎng)、自身等因素的制約，仍然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這得益于專賣店的客戶維護(hù)工作。xx專賣店良好的售后服務(wù)為其在當(dāng)?shù)刳A得了良好的’口碑和信譽(yù)，與同類品牌相比，無(wú)形中提升了不少競(jìng)爭(zhēng)力。

四、地板保養(yǎng)健康送

活動(dòng)期間，在家具城消費(fèi)20xx元即可享受免費(fèi)“生活家”地板保養(yǎng)一次，每人每戶限一次，限實(shí)木地板，可轉(zhuǎn)讓。

五、家具價(jià)格有獎(jiǎng)猜（5月1日）

活動(dòng)當(dāng)天，家具城門前廣場(chǎng)將舉辦精彩文藝演出，現(xiàn)場(chǎng)觀眾均有機(jī)會(huì)參加此項(xiàng)活動(dòng)。競(jìng)猜價(jià)格最接近者為勝，獲價(jià)值50元獎(jiǎng)品一份。演出時(shí)間：活動(dòng)當(dāng)天上午10：00開始。

本次促銷活動(dòng)的成功是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目最好的，也是最有利的宣傳，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)改善了外界對(duì)本項(xiàng)目前期不良傳聞造成的影響。

母親節(jié)前夕，與報(bào)社聯(lián)系關(guān)于“為母親祈福，送安康‘xx’！”的新聞報(bào)道，是之成為我市商業(yè)同行的又一促銷亮點(diǎn)。

一項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論大小，“策占三劃占七”，可見活動(dòng)實(shí)施重要性，即使再好的策略，沒(méi)有人去實(shí)施，他還是等與零。員工對(duì)活動(dòng)的促銷知識(shí)了解不夠，缺少服務(wù)熱情，對(duì)促銷活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力，在員工心目中沒(méi)有“活動(dòng)是在大量資金與人力投入下，營(yíng)業(yè)額大幅度拔高的概念”。另外，活動(dòng)在銷售過(guò)程中也沒(méi)有一個(gè)激進(jìn)方案，銷售任務(wù)沒(méi)有進(jìn)行細(xì)分，“籠統(tǒng)管理，大概銷售”，也限制了銷售額的增長(zhǎng)。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇8

本次促銷活動(dòng)時(shí)間從20xx年x月x日到20xx年x月x日，共7天活動(dòng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)對(duì)本次促銷活動(dòng)的仔細(xì)回顧，現(xiàn)作出如下工作總結(jié)：

一、活動(dòng)基本情況

1、業(yè)績(jī)情況：完成預(yù)定銷售計(jì)劃，與20xx年同期銷售基本持平，略有上升；

2、宣傳情況：活動(dòng)期間，通過(guò)媒體、廣告等方式對(duì)本次促銷活動(dòng)進(jìn)行了大力宣傳，宣傳面廣，力度大；

3、超市布置：活動(dòng)期間對(duì)超市各個(gè)專柜進(jìn)行了布置，工作服也進(jìn)行了改進(jìn)，較之以前有一定的進(jìn)步。

二、取得的成績(jī)

1、活動(dòng)氛圍較濃，積累了一定的人氣，大大提高了營(yíng)業(yè)額，并超額完成任務(wù)；

2、禮品實(shí)在，顧客易于接受；

3、提高公司在社會(huì)上的地位，擴(kuò)大公司信譽(yù)。

三、存在的問(wèn)題

1、由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，禮品準(zhǔn)備的不夠充分；

2、各樓層專廳促銷活動(dòng)，不能定期反饋給企劃部，專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件，不能起到增加品牌顧客的作用，薄利多銷的目的也成了一相情愿；

3、員工對(duì)活動(dòng)的促銷知識(shí)了解不夠，缺少服務(wù)熱情，對(duì)促銷活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力，在員工心目中沒(méi)有“活動(dòng)是在大量資金與人力投入下，營(yíng)業(yè)額大幅度拔高”的概念。

四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

1、抓準(zhǔn)準(zhǔn)確的市場(chǎng)背景；

2、周密的計(jì)劃；

3、密切的結(jié)合與配合；

4、強(qiáng)悍的執(zhí)行，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，規(guī)范員工行為，觸動(dòng)顧客心靈。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇9

本次活在時(shí)間從20XX年x月x日到20XX年x月x日，共x天活動(dòng)時(shí)間，總銷售額x元，環(huán)比增長(zhǎng)率x%，除去節(jié)日期間x%的自然增長(zhǎng)，實(shí)際增長(zhǎng)率也達(dá)到了x%，超過(guò)了活動(dòng)前x%預(yù)計(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)。

活動(dòng)時(shí)間安排緊緊扣住xx假期情況，同樣在x日至x日之間也出現(xiàn)了連續(xù)三日平均營(yíng)業(yè)額x元，并將這種形式延續(xù)到x月x日。

本次活動(dòng)前期宣傳費(fèi)用，x月x日《xx晨刊》封底整版xx元，展板和X展架x元，宣傳費(fèi)銷售占比x%

從禮品發(fā)放情況來(lái)看，單比消費(fèi)額有所提升，但消費(fèi)額集中。

禮品發(fā)放數(shù)量比實(shí)際估計(jì)數(shù)量減少x%。

在9日活動(dòng)內(nèi)銷售聯(lián)通手機(jī)體驗(yàn)卡x張。與聯(lián)通公司合作活動(dòng)看，這種新型營(yíng)銷模式給消費(fèi)者帶來(lái)一些新意，尤其是聯(lián)通公司在各主管營(yíng)業(yè)廳懸掛“xx手機(jī)體驗(yàn)卡”和印刷的xx份宣傳單頁(yè)，“xx體驗(yàn)卡”不但給我們的活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，同時(shí)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”也讓消費(fèi)者感受到了實(shí)惠。

從以上情況來(lái)看

1、媒體選擇：

本次活動(dòng)在媒體平臺(tái)選擇上存在不足，x日廣告宣傳打出，x日（周六）銷售比上個(gè)周六卻下降x%，在元旦前夕營(yíng)業(yè)額應(yīng)呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，尤其是在促銷活動(dòng)的帶動(dòng)下，營(yíng)業(yè)額增長(zhǎng)應(yīng)較明顯。從數(shù)據(jù)上看，我們?cè)诿襟w選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。

我們主打的是時(shí)尚休閑口號(hào)，目標(biāo)定位在時(shí)尚女性和年輕群體，在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺(tái)。符合商場(chǎng)和目標(biāo)群體共性。

2、缺乏計(jì)劃性：

促銷活動(dòng)是在時(shí)間的迫使下組織實(shí)施的，雖然具備了一定市場(chǎng)基礎(chǔ)，在單個(gè)活動(dòng)或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動(dòng)對(duì)企業(yè)品牌積累上輕則無(wú)力可施，重則影響到品牌積累步伐。如本次活動(dòng)在獎(jiǎng)品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄，然而在本次活動(dòng)中幾家暢銷品牌卻沒(méi)有參加，不但影響到活動(dòng)力度，還影響到了商場(chǎng)凝聚力。

3、營(yíng)利部門與非營(yíng)利部門工作協(xié)調(diào)性差：

各樓層專廳促銷活動(dòng)，不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部，專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件，不能起到增加品牌顧客的作用，薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐，在活動(dòng)計(jì)劃擬訂上，不能將商場(chǎng)活動(dòng)與專廳活動(dòng)結(jié)合，不但存在獨(dú)立性，更甚使活動(dòng)被孤立，營(yíng)業(yè)部與代理商或廠家洽談活動(dòng)承擔(dān)比例時(shí)，失去立場(chǎng)。

4、活動(dòng)執(zhí)行力差：

一項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論大小，“策占三劃占七”，可見活動(dòng)實(shí)施重要性，即使再好的策略，沒(méi)有人去實(shí)施，他還是等與零。員工對(duì)活動(dòng)的促銷知識(shí)了解不夠，缺少服務(wù)熱情，對(duì)促銷活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力，在員工心目中沒(méi)有“活動(dòng)是在大量資金與人力投入下，營(yíng)業(yè)額大幅度拔高的概念”。另外，活動(dòng)在銷售過(guò)程中也沒(méi)有一個(gè)激進(jìn)方案，銷售任務(wù)沒(méi)有進(jìn)行細(xì)分，“籠統(tǒng)管理，大概銷售”，也限制了銷售額的增長(zhǎng)。

5、前瞻性和時(shí)尚性表現(xiàn)不夠：

企劃部成員應(yīng)常走出去，了解最新市場(chǎng)信息，做好信息歸整，并多了解時(shí)尚前沿時(shí)尚資訊。

6、下一部計(jì)劃：

克服種種困難規(guī)避以上情況，每項(xiàng)活動(dòng)都具備以下5個(gè)要素：

（1）準(zhǔn)確的市場(chǎng)背景；

（2）周密的計(jì)劃；

（3）密切的結(jié)合；

（4）密切的配合；

（5）強(qiáng)悍的執(zhí)行。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇10

促銷指的是企業(yè)通過(guò)一定的方式向顧客傳遞信息，并與顧客進(jìn)行信息溝通，以達(dá)到影響消費(fèi)者的購(gòu)買決策行為，促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品銷售為目的的營(yíng)銷活動(dòng)。

促銷在產(chǎn)品上市前以及產(chǎn)品的成熟期尤為重要。20XX年的xx節(jié)將至，家具企業(yè)也都想在這個(gè)xx之后的第一個(gè)黃金小長(zhǎng)假有一番收獲，那么，制定一份科學(xué)而實(shí)用的促銷策劃便必不可少。

促銷宣傳手段

　一、廣告促銷

家具企業(yè)通過(guò)各種傳媒進(jìn)行信息傳遞，刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲，擴(kuò)大產(chǎn)品的銷量。廣告是家具企業(yè)用來(lái)直接向消費(fèi)者傳遞信息的最重要的促銷方式。

二、人員推銷

家具企業(yè)推銷人員直接與顧客接觸和洽談，向顧客宣傳產(chǎn)品，從而達(dá)到促進(jìn)家具企業(yè)產(chǎn)品銷售的目的。

三、營(yíng)業(yè)推廣

直接針對(duì)產(chǎn)品采取的促銷活動(dòng)，在短期內(nèi)能引起顧客和有關(guān)經(jīng)營(yíng)者對(duì)其產(chǎn)品注意，從而擴(kuò)大產(chǎn)品的銷售。

四、公共關(guān)系宣傳

家具企業(yè)為獲得人們的信賴，樹立企業(yè)或產(chǎn)品形象，用非直接付款的方式在各種媒體上發(fā)布商業(yè)新聞，廣播電視報(bào)道等進(jìn)行的宣傳活動(dòng)。

促銷五步驟：

　一、建立銷售促進(jìn)目標(biāo)

不同類型的目標(biāo)市場(chǎng)上，銷售促進(jìn)的特定目標(biāo)各不相同。建立目標(biāo)是其它一切工作的基礎(chǔ)，沒(méi)有目標(biāo)就失去了工作方向和行動(dòng)的動(dòng)力。

　二、選擇銷售促進(jìn)工具

工具的選擇決定于以下因素：市場(chǎng)類型、銷售促進(jìn)目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)狀況、外部環(huán)境等等。

　三、確定促銷方案

銷售促進(jìn)工作方案的制定，應(yīng)注意以下問(wèn)題：

1、選擇和確定方案對(duì)市場(chǎng)及顧客的刺激程度。

2、選擇對(duì)象，確定是哪類人，哪些團(tuán)體。

3、選擇合適的媒介。

4、選擇合適的機(jī)會(huì)。

5、合理地進(jìn)行資金分配，以便采用最有效的方式進(jìn)行。

四、促銷方案的監(jiān)控實(shí)施

實(shí)施促銷方案時(shí)，要認(rèn)真注意市場(chǎng)與顧客的反應(yīng)，不斷對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控，并及時(shí)進(jìn)行工作的調(diào)整。

　五、效果的評(píng)估

通過(guò)對(duì)促銷活動(dòng)開展前后的銷售情況的比較可以對(duì)效果做出評(píng)估，也可以參考一些調(diào)查結(jié)果。通過(guò)進(jìn)行評(píng)估，可以進(jìn)行工作的改進(jìn)，以更好地適應(yīng)市場(chǎng)需要。

促銷方法：

　一、服務(wù)促銷

服務(wù)促銷是以消費(fèi)者為中心和出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)周到的服務(wù)使顧客得到實(shí)惠，通過(guò)服務(wù)促銷可以提高企業(yè)的聲譽(yù)，可以把顧客吸引到企業(yè)的周圍，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，可以使市場(chǎng)的滲透順利實(shí)現(xiàn)，并通過(guò)準(zhǔn)確的信息反饋，不斷完善和更新產(chǎn)品。

服務(wù)促銷包括以下方式：

1、售前服務(wù)

為尚未確定是否購(gòu)買企業(yè)產(chǎn)品的顧客提供前期服務(wù)，比如停車場(chǎng)，產(chǎn)品介紹，答疑等。

2、開放式商場(chǎng)

方便顧客選購(gòu)，為顧客提供方便，可直接進(jìn)入，隨意挑選。

3、訂購(gòu)服務(wù)

訂購(gòu)可以方便顧客，更大范圍地?cái)U(kuò)大銷售。

4、設(shè)計(jì)服務(wù)

如果顧客對(duì)所購(gòu)買物品的尺寸和規(guī)格有特殊要求，可以為顧客設(shè)計(jì)訂做。

5、送貨服務(wù)

解決顧客的困難，送貨上門。

6、售后服務(wù)

為顧客提供方便，幫助進(jìn)行安裝、調(diào)試及維修。

7、培訓(xùn)服務(wù)

為顧客提供使用、保養(yǎng)、維護(hù)的知識(shí)。

8、保險(xiǎn)服務(wù)

在提供產(chǎn)品的同時(shí)，為顧客辦理保險(xiǎn)。

二、聯(lián)合促銷

聯(lián)合促銷包含兩個(gè)方面，一方面是指企業(yè)聯(lián)合起來(lái)共同開展促銷活動(dòng)；另一方面是指企業(yè)通過(guò)聯(lián)合，加強(qiáng)自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)能力和市場(chǎng)地位，并借此推動(dòng)促銷工作的開展。

聯(lián)合促銷使某一個(gè)企業(yè)單獨(dú)無(wú)法開展的促銷活動(dòng)能夠得以實(shí)現(xiàn)；大大增加了推廣產(chǎn)品的品種、規(guī)格、款式、更為齊全，分擔(dān)了企業(yè)的資金壓力。

促銷形式：

一、優(yōu)惠券

優(yōu)惠券是企業(yè)給予持券人在購(gòu)物或消費(fèi)時(shí)享受折扣價(jià)、特惠價(jià)或換取某種贈(zèng)品的憑證。它分為零售商型優(yōu)惠券和廠商型優(yōu)惠券兩種。具有以下作用：

1、扭轉(zhuǎn)產(chǎn)品下跌的局面，刺激消費(fèi)。

2、穩(wěn)定舊客戶，并吸引新客戶。

3、推薦新的產(chǎn)品和品牌。

4、擴(kuò)大產(chǎn)品的銷售量

二、免費(fèi)樣品

免費(fèi)樣品是將產(chǎn)品直接送到消費(fèi)者手中的一種促銷方式，它能更直接更有效的刺激消費(fèi)。有助于擴(kuò)大品牌影響力，建立新的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)，吸引新的顧客和開拓經(jīng)銷區(qū)域。

三、競(jìng)賽與抽獎(jiǎng)

競(jìng)賽與抽獎(jiǎng)是一種通過(guò)讓顧客參與而刺激消費(fèi)的方式，它能夠很好的調(diào)動(dòng)客戶的興趣，達(dá)到促銷的目的。

　四、包裝促銷

是通過(guò)包裝物贈(zèng)送贈(zèng)品，以達(dá)到吸引顧客，推銷產(chǎn)品的目的。

運(yùn)用促銷宣傳手段提升品牌知名度，制定詳細(xì)的促銷方案，巧妙地運(yùn)用促銷形式，能很好地提高產(chǎn)品的聲譽(yù)，擴(kuò)大企業(yè)的影響，贏得更多的顧客。使企業(yè)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)更快地增長(zhǎng)。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇11

一、 活動(dòng)主題

xx家私　送服到家

質(zhì)量進(jìn)一步 價(jià)格讓一步

二、 活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日至xx月xx日

三、 活動(dòng)地點(diǎn)

xxx美居三個(gè)銷售終端

四、 活動(dòng)內(nèi)容

推出金雞系列（把原有產(chǎn)品命名為金雞系列），以優(yōu)惠價(jià)及吉祥贈(zèng)品促進(jìn)銷售。

1、 終端布置

（1） 購(gòu)買外型為雞形狀的紅色燈籠，懸掛在展廳上方；購(gòu)買手工制作的金雞工藝品，放于椅子上；在廣匯美居及華凌形成世德第一個(gè)迎接雞年的企業(yè)品牌。

（2） 在店面懸掛金雞一唱 天下福；xx家私　送服到家橫幅。

（3） 制作以金雞一唱 天下福；質(zhì)量進(jìn)一步　價(jià)格讓一步為主題的易拉寶，畫面為一只金雞站在椅背上啼鳴，雞頭部分背景為世德圓形標(biāo)識(shí)，雞頭的下半部分為世德桌椅。

（4） 拍攝世德家具廠內(nèi)餐椅加工的每一道工序?qū)嵕皥D片，做成展板在賣場(chǎng)展示，讓客戶真正感受到世德家具的質(zhì)量過(guò)硬。

（5） 到xx老客戶拍攝產(chǎn)品照片，在展板上展示。

2、 終端促銷內(nèi)容

（1） 在活動(dòng)期內(nèi)購(gòu)買世德產(chǎn)品均免費(fèi)送貨、上門安裝。

（2） 購(gòu)買不同產(chǎn)品贈(zèng)送實(shí)用的贈(zèng)品：

每套餐桌椅贈(zèng)品金額控制在20元以內(nèi)。

餐廳大量購(gòu)買，為每把凳子配一個(gè)座墊，使客人一進(jìn)入餐廳坐在凳子上不是冰涼刺骨，從而體現(xiàn)餐廳越來(lái)越人性化的服務(wù)，盡量選擇以金黃色或紅色為主色調(diào)的座墊，營(yíng)造一種過(guò)年的氣氛。

在活動(dòng)進(jìn)行前，為每張桌子雕刻一個(gè)煙灰缸。

制作木塊型桌臺(tái)號(hào)，作為贈(zèng)品。

購(gòu)買軟包椅子的顧客，為其贈(zèng)送兩瓶清洗劑。體現(xiàn)世德企業(yè)為客戶著想，過(guò)節(jié)一般送什么都是雙數(shù)，所以購(gòu)買一套餐桌椅就送兩瓶（須實(shí)驗(yàn)后再定）。

（3） 推出金雞系列，此系列的價(jià)位為優(yōu)惠價(jià)。

3、 制作宣傳折頁(yè)

內(nèi)容安排：

封面以金雞一唱 天下福為主題。

內(nèi)一為企業(yè)理念，公司簡(jiǎn)介。

世德企業(yè)理念：一生一世，同心同德

內(nèi)二到內(nèi)四印上主推產(chǎn)品及圖片，套色、貼紙及裂紋漆系列產(chǎn)品。

內(nèi)五介紹本次活動(dòng)期間優(yōu)惠讓利產(chǎn)品。

內(nèi)六配以20xx年日歷（讓客戶保留收藏）。

封底是對(duì)于桌椅的寓意及桌椅鑒別、使用、保養(yǎng)常識(shí)。

備注：桌椅的寓意為：

人們?cè)谝韵虑闆r會(huì)利用桌椅：用餐、聚餐、聊天、娛樂(lè)（如打麻將）、談判等

人們想到桌椅就能想到家的溫馨，友情的可貴，愉快的合作

世德桌椅寓意為：家人心的鏈接、友人心的牽掛、事業(yè)伙伴的見證

中國(guó)店網(wǎng)中國(guó)最專業(yè)、最全面的開店創(chuàng)業(yè)網(wǎng)

4、 人員培訓(xùn)

在活動(dòng)開始之前，對(duì)店面銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)，使金雞一唱天下福的主題體現(xiàn)在銷售中。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇12

我通過(guò)一天的觀察與了解，覺得這整個(gè)活動(dòng)是比較成功的，但從我個(gè)人的角度來(lái)看，還是有一些不足的地方。

在廣告宣傳的用詞和出發(fā)點(diǎn)不是很好，應(yīng)該改成以消費(fèi)者的角度出發(fā)，廣告的衫底音樂(lè)也應(yīng)該適合大部分消費(fèi)者的心里，經(jīng)過(guò)不同的街口就要放不同的音樂(lè)。

“五一”黃金周的客量增大，工作時(shí)間會(huì)加長(zhǎng)，就會(huì)出現(xiàn)一些員工的消極性。應(yīng)該安國(guó)家規(guī)定增加員工三倍的補(bǔ)助金，據(jù)員工說(shuō)，只是按平時(shí)的工資加工費(fèi)，還有就是包吃一餐。所以，員工的積極性直接影響到促銷效果。

a、建立創(chuàng)新制度，加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，做到硬件過(guò)關(guān)、軟件到位。

b、健全管理體制。好的管理體制是超市各種策略、方案順利實(shí)施的保證，也是企業(yè)不斷成功的保證。力求做到超市分工至細(xì)、權(quán)職分明、監(jiān)督有效。

c、完善培訓(xùn)制度?，F(xiàn)代企業(yè)以人為主，優(yōu)秀的員工是企業(yè)得以生存和發(fā)展的關(guān)鍵。超市應(yīng)完善員工的教育培訓(xùn)及福利待遇制度，確立員工入企業(yè)先培訓(xùn)制度，和員工進(jìn)行有效的溝通，做到人無(wú)貴賤、事無(wú)巨細(xì)、教育及時(shí)、獎(jiǎng)懲分明。

d、充分運(yùn)用營(yíng)銷理念。解除員工思想包袱，把握好顧客投訴的接待與處理，積極開拓市場(chǎng)、鞏固市場(chǎng)。

e、做好日志、月志工作。管理人員必須每日書面匯報(bào)工作狀況及突發(fā)事件的發(fā)生與處理。超市還應(yīng)定期舉行員工大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行員工激勵(lì)，制定發(fā)展目標(biāo)等。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇13

本次活在時(shí)間從20xx年x月29日到20xx年x月6日，共9天活動(dòng)時(shí)間，總銷售額525097元，環(huán)比增長(zhǎng)率38%，除去節(jié)日期間10%的自然增長(zhǎng)，實(shí)際增長(zhǎng)率也達(dá)到了28%，超過(guò)了活動(dòng)前5%預(yù)計(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)。

活動(dòng)時(shí)間安排緊緊扣住xx期情況，同樣在30日至1日之間也出現(xiàn)了連續(xù)三日平均營(yíng)業(yè)額80151元，并將這種形式延續(xù)到1月2日。

本次活動(dòng)前期宣傳費(fèi)用，12月28日《xxx晨刊》封底整版6000元，展板和x展架300元，宣傳費(fèi)銷售占比1%

從禮品發(fā)放情況來(lái)看，單比消費(fèi)額有所提升，但消費(fèi)額集中。

禮品發(fā)放數(shù)量比實(shí)際估計(jì)數(shù)量減少30%。

在9日活動(dòng)內(nèi)銷售xx41張。與xx公司合作活動(dòng)看，這種新型營(yíng)銷模式給消費(fèi)者帶來(lái)一些新意，尤其是xx公司在各主管營(yíng)業(yè)廳懸掛“xx百貨強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合購(gòu)物送xx”和印刷的500份宣傳單頁(yè)，“繽紛節(jié)日xx百貨強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合購(gòu)物得xx體驗(yàn)卡”不但給我們的活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，同時(shí)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”也讓消費(fèi)者感受到了實(shí)惠。從以上情況來(lái)看：

1、媒體選擇

本次活動(dòng)在媒體平臺(tái)選擇上存在不足，28日廣告宣傳打出，29日（周六）銷售比上個(gè)周六卻下降17。6%，在xx前夕營(yíng)業(yè)額應(yīng)呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，尤其是在促銷活動(dòng)的帶動(dòng)下，營(yíng)業(yè)額增長(zhǎng)應(yīng)較明顯。從數(shù)據(jù)上看，我們?cè)诿襟w選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。

我們主打的是時(shí)尚休閑口號(hào)，目標(biāo)定位在時(shí)尚女性和年輕群體，在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺(tái)。符合商場(chǎng)和目標(biāo)群體共性。

2、缺乏計(jì)劃性

促銷活動(dòng)是在時(shí)間的迫使下組織實(shí)施的，雖然具備了一定市場(chǎng)基礎(chǔ)，在單個(gè)活動(dòng)或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動(dòng)對(duì)企業(yè)品牌積累上輕則無(wú)力可施，重則影響到品牌積累步伐。如本次活動(dòng)在獎(jiǎng)品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄，然而在本次活動(dòng)中幾家暢銷品牌卻沒(méi)有參加，不但影響到活動(dòng)力度，還影響到了商場(chǎng)凝聚力。

3、營(yíng)利部門與非營(yíng)利部門工作協(xié)調(diào)性差

各樓層專廳促銷活動(dòng)，不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部，專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件，不能起到增加品牌顧客的作用，薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐，在活動(dòng)計(jì)劃擬訂上，不能將商場(chǎng)活動(dòng)與專廳活動(dòng)結(jié)合，不但存在獨(dú)立性，更甚使活動(dòng)被孤立，營(yíng)業(yè)部與代理商或廠家洽談活動(dòng)承擔(dān)比例時(shí)，失去立場(chǎng)。

4、活動(dòng)執(zhí)行力差

一項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論大小，“策占三劃占七”，可見活動(dòng)實(shí)施重要性，即使再好的策略，沒(méi)有人去實(shí)施，他還是等與零。員工對(duì)活動(dòng)的促銷知識(shí)了解不夠，缺少服務(wù)熱情，對(duì)促銷活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力，在員工心目中沒(méi)有“活動(dòng)是在大量資金與人力投入下，營(yíng)業(yè)額大幅度拔高的概念”。另外，活動(dòng)在銷售過(guò)程中也沒(méi)有一個(gè)激進(jìn)方案，銷售任務(wù)沒(méi)有進(jìn)行細(xì)分，“籠統(tǒng)管理，大概銷售”，也限制了銷售額的增長(zhǎng)。

5、前瞻性和時(shí)尚性表現(xiàn)不夠

企劃部成員應(yīng)常走出去，了解最新市場(chǎng)信息，做好信息歸整，并多了解時(shí)尚前沿時(shí)尚資訊。

下一步計(jì)劃：

克服種種困難規(guī)避以上情況，每項(xiàng)活動(dòng)都具備以下5個(gè)要素：

1、準(zhǔn)確的市場(chǎng)背景；

2、周密的計(jì)劃；

3、密切的結(jié)合；

4、密切的配合；

5、強(qiáng)悍的執(zhí)行。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇14

20xx年x月12日——25日開展了七周年大型促銷活動(dòng)，由于占了一定的天時(shí)和人和，再加上有吸引力的季節(jié)性商品和促銷活動(dòng)，總體效果較好，給我們以后的工作開展留下了一個(gè)很好的教材。

本次企劃案的前期準(zhǔn)備十分充足，覆蓋面很廣，配合各門店店長(zhǎng)及公司各部門的認(rèn)真論證，形成了一套較完整的可操作性強(qiáng)的整體營(yíng)銷手冊(cè)。

在促銷方面，我們應(yīng)用了針對(duì)xxx為主的消費(fèi)群的促銷活動(dòng)，達(dá)到了應(yīng)有的效果，消費(fèi)者反響熱烈，完全達(dá)到了聚集人氣的目的。

商品方面，我們進(jìn)行了“勁爆xx，僅限1天”“瘋狂特價(jià)，限時(shí)搶購(gòu)”的商品促銷活動(dòng)，達(dá)到了即配合著整體快訊收費(fèi)的目的，又運(yùn)用商品進(jìn)行拉動(dòng)人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合，現(xiàn)場(chǎng)促銷。我們制作的七周年廣播稿，使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場(chǎng)氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費(fèi)者很大的沖擊力，為我們以后的工作留下了很好的借鑒。

在天時(shí)人和方面我們也占到了一定的優(yōu)勢(shì)，七周年活動(dòng)開始天氣突然轉(zhuǎn)涼使原本快訊計(jì)劃中的xx商品熱銷，人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的，最后真的連老天都幫我們，再加上我們的勤奮努力和較好的分析執(zhí)行能力，還有做不好的事情？

但是我們?cè)诠ぷ鞯挠?jì)劃、組織安排和活動(dòng)控制過(guò)程中，仍然存在著許多不足之處：在本次七周年活動(dòng)中間，有一些關(guān)于促銷計(jì)劃、活動(dòng)及商品的工作沒(méi)有落實(shí)到位，導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷售，這是值得我們?nèi)ド钏己蜕羁虣z討的：

1、部分促銷活動(dòng)由于找不到供應(yīng)商，被迫流產(chǎn)。

2、監(jiān)督表格沒(méi)執(zhí)行，是本次七周年的一個(gè)遺憾。

3、門店的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力度不夠。

4、門店的及時(shí)跟蹤檢討沒(méi)有做到位。

5、門店在人力安排方面不合理，致使本次的個(gè)別活動(dòng)沒(méi)有得到充分的發(fā)揮。

6、新商品/敏感性商品開發(fā)，采購(gòu)沒(méi)有充分的執(zhí)行，是本次七周年最大的遺憾。

7、門店在七周年活動(dòng)中，在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足，有待改進(jìn)。

8、門店在七周年商品活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)促銷作的不到位，有時(shí)有，有時(shí)沒(méi)有，沒(méi)有徹底的給現(xiàn)場(chǎng)促銷人員培訓(xùn)和跟蹤，這樣致使一些消費(fèi)者的反映得不到收集，不能為以后的工作借鑒。

9、門店在七周年活動(dòng)中，人氣有了，銷售上去了，但衛(wèi)生工作沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)，致使各門店門口及賣場(chǎng)的衛(wèi)生不盡如意，象個(gè)垃圾場(chǎng)。

10、在七周年活動(dòng)中，部分敏感性商品缺貨嚴(yán)重，影響了消費(fèi)者的購(gòu)物情緒，這是生意中的大禁。要認(rèn)真反思！總之，任何工作要不斷進(jìn)行總結(jié)和檢討，才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以后能夠把整個(gè)快訊營(yíng)銷的方案作得更好、落實(shí)得更好。

家具活動(dòng)后個(gè)人總結(jié) 篇15

一、策劃背景

1、各大品牌同區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)、擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)迫在眉睫

xx市內(nèi)不缺乏優(yōu)勢(shì)家具品牌。然而隨著不同品牌的相繼加入，xx市的家具市場(chǎng)上出現(xiàn)了邂逅消費(fèi)。市區(qū)的市場(chǎng)逐漸不能滿足各個(gè)商家對(duì)市場(chǎng)的需求。面對(duì)同行業(yè)的不斷競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)品牌商家的市場(chǎng)占有率在逐漸的縮小。除此之外，各大品牌的相繼進(jìn)入xx市場(chǎng)，給各個(gè)商家造成不小壓力的同時(shí)也搶占了大部分的市場(chǎng)。面對(duì)日益激烈的同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)和資金雄厚各大品牌，擴(kuò)大xx市的家具市場(chǎng)迫在眉睫。

2、占領(lǐng)廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村市場(chǎng)勢(shì)在必行

從我們現(xiàn)有客戶資源進(jìn)行分析，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村在家具市場(chǎng)的需求量也越來(lái)越大，目前這一市場(chǎng)尚有很大的可開發(fā)空間，各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)的客戶在采購(gòu)家具用品時(shí)，大多都是到周邊的市區(qū)以及縣城進(jìn)行采購(gòu)，然而；縣城的家具市場(chǎng)不成熟，而市區(qū)離農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有太遠(yuǎn)，造成了這部分客戶群在采購(gòu)過(guò)程中的極為不便和價(jià)格偏高等一系列的不利因素。為了達(dá)到擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)，并形成一種全新、積極的多贏式營(yíng)銷理念。投入地方市場(chǎng)的開發(fā)，并以“xx獻(xiàn)愛心，家具送下鄉(xiāng)”為主題的活動(dòng)，進(jìn)軍xx市周邊各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)。搶先占領(lǐng)各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)的主導(dǎo)權(quán)。

3、家具明碼標(biāo)價(jià)的趨勢(shì)化經(jīng)營(yíng)

隨著消費(fèi)者消費(fèi)水平的提高和對(duì)品質(zhì)生活的迫切追求，家具消費(fèi)漸漸成為繼居民購(gòu)房之后的第二大家庭投資項(xiàng)目，但是消費(fèi)者在購(gòu)買家具時(shí)不耗幾天時(shí)間好像也下不了單！造成這種結(jié)果的原因除了品牌眾多、消費(fèi)者產(chǎn)品辨別能力差等特點(diǎn)，還有就是在家具商場(chǎng)等大型零售賣場(chǎng)都有兩個(gè)價(jià)格，一個(gè)是自定標(biāo)價(jià)，一個(gè)是廠的“最低價(jià)格”，于是所有商品的的成交價(jià)格幾乎就在這兩個(gè)價(jià)格之間進(jìn)行成交。導(dǎo)致消費(fèi)者在家具市場(chǎng)里看看這個(gè)好，那個(gè)也好，回家開始算價(jià)格，老是感覺價(jià)格還能降，這就使消費(fèi)者在購(gòu)買家具的過(guò)程中，防備心理較強(qiáng)，時(shí)常保持謹(jǐn)慎的心態(tài)，防止被商家欺騙。如何改變目前這一消費(fèi)狀態(tài)呢？那就是家具產(chǎn)品實(shí)行明碼標(biāo)價(jià)經(jīng)營(yíng)。

4、展望未來(lái)家具市場(chǎng)

家具產(chǎn)品去開發(fā)農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)，目的只有一個(gè)，就是掌控地方家具市場(chǎng)的主導(dǎo)權(quán)。讓公司在農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)上形成一個(gè)講誠(chéng)信、提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的家具產(chǎn)業(yè)品。更好的在農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟，并結(jié)合市區(qū)家具市場(chǎng)，實(shí)行家具明碼標(biāo)價(jià)經(jīng)營(yíng)，整合成一個(gè)龐大的家具市場(chǎng)，只有這樣，我們的家具市場(chǎng)才能有更大的發(fā)展空間。

二、活動(dòng)主題：xx節(jié)感恩回報(bào)

xx家具下鄉(xiāng)、明碼標(biāo)價(jià)惠市民

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年x月x日至x月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx家具城

五、市場(chǎng)分析

綜合xx市周邊縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村家具市場(chǎng)的整體分析有以下幾點(diǎn)情況：

（1）各縣區(qū)，家具市場(chǎng)不完善，價(jià)格偏高。

（2）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)家具市場(chǎng)基本上處于空白狀態(tài)。

（3）各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村的客戶群到市區(qū)采購(gòu)不方便。

（4）市區(qū)各家具賣場(chǎng)價(jià)格不完善，存在價(jià)格差異。

（5）再者地方消費(fèi)者對(duì)于產(chǎn)品和品牌的信息來(lái)源較少。

由此可見，各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場(chǎng)具有極高的開發(fā)價(jià)值。

六、客戶分析

消費(fèi)者主要有如下特點(diǎn)：

（1）消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品價(jià)格持懷疑態(tài)度，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量不放心。

（2）縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村的廣告宣傳不雜亂，在宣傳的時(shí)候容易取得效果。

（3）縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村需要一個(gè)方便實(shí)惠的購(gòu)物環(huán)境。

（4）縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村對(duì)市區(qū)的產(chǎn)品信任度較高。

七、創(chuàng)意方案

針對(duì)前面我們所分析商家和消費(fèi)者的特點(diǎn)和問(wèn)題，我們從兩者的角度出發(fā)，從雙贏的角度出發(fā)，特提出如下敢為人先的創(chuàng)意方案：

（1）家具送下鄉(xiāng)，讓地方消費(fèi)者能享受到方便實(shí)惠的統(tǒng)一消費(fèi)。

（2）實(shí)行部分商品明碼標(biāo)價(jià)式經(jīng)營(yíng)，讓消費(fèi)者不再為價(jià)格煩惱。

（3）抽取現(xiàn)金大獎(jiǎng)，刺激消費(fèi)者消費(fèi)。

八、運(yùn)作方式

1、五一家具下鄉(xiāng)真情回饋活動(dòng)

（1）進(jìn)店有禮活動(dòng)

凡在活動(dòng)期間光顧興偉家具城的顧客都有由興偉提供的精美禮品一份，數(shù)量有限，贈(zèng)完為止。（憑農(nóng)村身份證件領(lǐng)?。?/p>

（2）家具下鄉(xiāng)補(bǔ)貼

家具促銷活動(dòng)總結(jié)

買家具享受家具下鄉(xiāng)補(bǔ)貼：所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、以及農(nóng)村戶口可憑有效證件最高可享受家具下鄉(xiāng)補(bǔ)貼10%，以最終成交價(jià)為基礎(chǔ)。（補(bǔ)貼10%的含義：活動(dòng)期間所以家具上浮7個(gè)百分點(diǎn)，真正讓利3個(gè)百分點(diǎn)，共計(jì)讓利10個(gè)百分點(diǎn)）

（3）你購(gòu)物，我買單

凡在活動(dòng)期間購(gòu)買任意一款商品或?qū)θ我庖豢钌唐废掠唵蔚念櫩停伎蓱{當(dāng)日購(gòu)物訂貨單，報(bào)取來(lái)回車費(fèi)。（按購(gòu)買家具的金額來(lái)報(bào)取車費(fèi)）

2、商品明碼標(biāo)價(jià)、平價(jià)銷售

五一活動(dòng)期間，特設(shè)立兩個(gè)廳進(jìn)行商品明碼標(biāo)價(jià)、平價(jià)惠市民，分別是兒童及休閑專廳。

3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

抽獎(jiǎng)可設(shè)為每3000元以上抽一次；8000元兩次；13000三次，以此類推。活動(dòng)設(shè)有：

一等獎(jiǎng)一名：現(xiàn)金獎(jiǎng)5188元。

二等獎(jiǎng)兩名：送價(jià)值3188元的休閑沙發(fā)一套（按2000元每套成本計(jì)算）。

三等獎(jiǎng)五名：送價(jià)值588精美衣帽架一個(gè)（按100元每套成本計(jì)算）。

幸運(yùn)獎(jiǎng)一百名：送公司提供的精美禮品一份。

九、活動(dòng)宣傳

1、單頁(yè)的發(fā)放。

2、黔中早報(bào)的宣傳。

3、車身廣告。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)張掛布標(biāo)。