她著急了作文
發(fā)布時(shí)間:2023-10-29 著急作文她著急了作文精選。
學(xué)習(xí)如何寫作文可以有效增強(qiáng)學(xué)生的思維組織和表達(dá)能力,而作文則讓我們能夠深入思考和分析所選的主題。下面是編輯為您分享的關(guān)于“她著急了作文”的數(shù)據(jù),希望它們對您有所啟發(fā)和幫助!
她著急了作文 篇1
“哎啊,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒?!眿寢層衷诩依锶氯铝耍媸鞘懿涣???纯此臉幼樱阂浑p濃得就像用碳畫的眉毛,眼睛忽閃忽閃,像天上明亮的星星,可真是個(gè)嬌滴滴,做事不慌不忙的大美女。可老天非要跟媽媽作對,給了她這樣的臉,卻讓她有了一個(gè)急性子。
“叮叮---”鬧鐘的聲音不斷在房間飄蕩,我翻了個(gè)身,把鬧鐘一關(guān),繼續(xù)埋頭打水……等我醒來,已經(jīng)七點(diǎn)十分了,我驟然一驚,瞌睡蟲瞬間煙消云散。媽媽也剛醒,在一陣忙碌后,準(zhǔn)備吃飯,可媽媽還沒有做,她急得就像熱鍋上的螞蟻,在嘟囔著:“快遲到了,上班快遲到了。”她急忙去做飯,可在急中卻把碗打碎了,更急得不得了,看媽媽那個(gè)急樣,我都可以把肚子笑痛。
媽媽不但為自己著急,還為別人著急呢!星期天晚上,媽媽正在檢查弟弟作業(yè),發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)竟然還沒寫完,急得又蹦又跳,好像就是她的作業(yè)一樣,可弟弟在這關(guān)鍵時(shí)刻,跑出去了,媽媽翻箱倒柜地找弟弟:“佳豪,你在哪?”媽媽恨不得坐著飛機(jī)滿世界找他,就在這時(shí),弟弟破門而出:“媽媽,我回來了?!眿寢屢豢匆姷艿軄砹?,那顆懸著的心終于落了下來,可作業(yè)還沒寫,那顆落地的心又懸了起來,真是一波接著一波。媽媽急匆匆地把他拉到桌子上去寫作業(yè),“這個(gè)不應(yīng)該這樣……”媽媽急得直跺腳,把弟弟嚇?biāo)懒恕?/p>
“哎啊,你怎么這么慢,快點(diǎn)兒?!甭?,媽媽又再嘮叨了。
她著急了作文 篇2
2015高考作文素材:別著急,慢慢下
上大學(xué)時(shí)校園里有一片柿林,柿子成熟時(shí),又大又甜的柿子沉甸甸地把樹枝都壓彎了,誘得我們總想尋個(gè)機(jī)會偷偷摘幾個(gè)柿子解饞。學(xué)校明確規(guī)定:未經(jīng)管理人員許可,不得私自進(jìn)入園內(nèi)采摘果實(shí),若違規(guī)將視情給予處分,并記入學(xué)生檔案。懾于校規(guī)的威嚴(yán),我們只能望柿興嘆。
機(jī)會終于來了。一個(gè)周末的夜晚,明月朗照。上完自習(xí)課后,整個(gè)教學(xué)樓熄燈了。我們?nèi)齻€(gè)舍友想,柿林的管理人員應(yīng)該回家了,我們可以乘機(jī)偷柿子解饞。很快我們找來了手電筒,明確了分工。一人在園外負(fù)責(zé)看人,一人上樹摘柿子,一人在樹下接柿子。不到一刻功夫我們的包里已裝滿了柿子。突然放風(fēng)的舍友喊道:“快下來,管理人員來了,快撤!”
樹上的舍友慌了,急忙從樹上往下滑。然而已經(jīng)遲了。守柿林的老者已經(jīng)打著手電走到樹下。我忐忑不安等待他的盤問,樹上的同學(xué)嚇得不敢下來。老者緩緩地把手電照在樹上,輕聲說道:“別著急,慢慢下,當(dāng)心別摔著!”舍友在樹上默不出聲?!跋氤允磷诱f一聲,晚上摘柿子多危險(xiǎn),下來吧,別慌。下不來我去給你拿架梯子?!崩险吆芸炷脕砹颂葑哟钤跇渖?,舍友踩著梯子穩(wěn)當(dāng)?shù)叵铝藰洹?/p>
我們規(guī)規(guī)矩矩站在樹下等著他的盤問,心都提到嗓門上了。畢業(yè)關(guān)頭,在這個(gè)以紀(jì)律嚴(yán)格而著稱的學(xué)校,違反校規(guī)無異于自毀前程。
更糟糕的是校公安處的兩個(gè)值勤人員聽到聲音后拿著電筒趕了過來。一個(gè)拿出違規(guī)學(xué)生登記本,一個(gè)嚴(yán)肅地詢問:“發(fā)生了什么事?是不是有人在偷柿子?哪個(gè)系哪個(gè)班的?叫什么名字?”老者搶在我們前面說道:“今晚閑著想吃柿子,就叫了三個(gè)剛下自習(xí)的學(xué)生幫我摘幾個(gè)嘗嘗?!?/p>
“不可能吧?摘幾個(gè)柿子用得著幾個(gè)包嗎?肯定是你有私心,想拿到校外去賣?!敝登诘腵人不懷好意地說?!安恍拍憧梢詥枂査麄儼?”老者平靜地說。我們異口同聲幫老者圓謊。值勤的人悻悻然走了。
老者說:“孩子,回去吧,以后可別犯錯(cuò)誤,前途要緊!”
那天晚上我們在忐忑不安中度過了一夜,總擔(dān)心值勤的人會來調(diào)查。
后來,我們在校園里再沒見到老者的身影,聽說老者被學(xué)校辭退了,回到了他那貧困的農(nóng)村老家,原因是他私自在夜里偷學(xué)校的柿子到外面賣。那年7月我們懷著自責(zé)的心情順利畢業(yè)了。但直到現(xiàn)在,老者的那句話還時(shí)??M繞在我的耳邊——“別著急,慢慢下,小心別摔著!”這充滿溫情關(guān)懷的話既維護(hù)了我們的尊嚴(yán)又揭穿了我們的淺薄。
每當(dāng)我身邊一些涉世不深的學(xué)生偶爾犯錯(cuò)誤時(shí),我就會想起老者,想起那個(gè)不尋常的月夜。
她著急了作文 篇3
著急的時(shí)候
城內(nèi)小學(xué)五年級楊夏雨
人們都有著急的時(shí)候,當(dāng)然我也不例外。
在一個(gè)陽光明媚的上午,我正準(zhǔn)備上廁所的時(shí)候,弟弟說:“你干什么去?。 蔽叶核f:“去上學(xué)。”
我回來的時(shí)候,弟弟不見了,我焦急地媽媽問:“皓宇呢?”“出去玩了,走了一會兒了,你出去看看吧?!保ㄖ袑W(xué)范文網(wǎng) f215.com)
“不用了,又丟不了?!眿寢屄唤?jīng)心地說。
又過了一會,還是遲遲不見弟弟回家,我心里有點(diǎn)著急了,出去看了看。大街上沒有一點(diǎn)弟弟的蹤跡。于是我在樓上、鄰居家里找了個(gè)底朝天也沒見到弟弟的身影。
我急忙回來問媽媽:“媽媽,皓宇不見了,怎么辦???”
“我們倆出去找找吧,你快去換衣服,我先走?!边@時(shí)媽媽也著急了。
媽媽立即從電腦旁站起來,我們急匆匆的跑出家門,瘋了似的東奔西跑找弟弟。我邊找邊問,一路打聽,那時(shí)我真恨不得長一個(gè)“城市追蹤器”。那樣,就可以找到弟弟了。媽媽一邊安慰我,一邊尋找弟弟,我在家里和學(xué)校的這條路上來回繞了好幾個(gè)鐘頭。
最后,我終于在一個(gè)弟弟的同班同學(xué)家找到了弟弟,一見了弟弟我?guī)缀跻蕹鰜砹?,我說:“你怎么不告訴我一聲就跑了?。∧悴恢牢矣卸鄵?dān)心嗎?”此時(shí)的我已汗流頰背,像被雨淋過一樣。
我以后再也不會騙弟弟了。
賀老師點(diǎn)評:作者構(gòu)思精巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。真不錯(cuò)。
輔導(dǎo)老師:賀艷芳(呂梁市離石區(qū)小學(xué)語文特級教師、優(yōu)秀作文輔導(dǎo)講師)
本文
她著急了作文 篇4
我記得在很久以前的時(shí)候我們并不是很在意這些小細(xì)節(jié)的。
至于到了最后我們看著他們各種交流的語言其實(shí)都沒有什么辦法可以完整溝通,就好像等我們真的長大了之后,所有的一切都在慢慢的發(fā)生變化。
如果我們真的想要尋找到小時(shí)候所期望的那個(gè)樣子,確實(shí)比登天還難。我記得一直以來他們寫文章都是帶著非常美好的詩意的,就好像每一次都能夠讓我們得到驚喜。
但是看著的時(shí)候又感覺內(nèi)心非常的受用。
如果有一天,我們也突然發(fā)現(xiàn)原來這樣的忙碌存在于生活中的每一天,也許不管什么時(shí)候我們都會覺得這樣的生活對于我們而言根本就沒有什么太多的意義。
此時(shí)此刻你感覺自己非常勞累,感覺自己口渴,有點(diǎn)著急上火。這幾天脾氣這樣暴躁的原因吧。
可是你卻不知道這樣的想法該如何去訴說。
好像你的脾氣生來就是這樣暴躁呢,也不知道是后天培養(yǎng)的還是怎樣,反正遇到事情的時(shí)候就會著急上火。雖然你也明白這些做事的道理雖然你也知道這樣的過程是并不怎么有用的。
她著急了作文 篇5
昨晚,我的右眼皮一直像一只小兔子一樣亂跳,我心想:明天該不會有什么事要發(fā)生吧?
果然,老師說籃球校隊(duì)的同學(xué)明天早上七點(diǎn)要去訓(xùn)練場接受老師驗(yàn)收。哦,那沒事,只要明天早上讓阿姨早一點(diǎn)叫我起床就行了,于是我放下心來,美美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
可是今天早上阿姨卻忘記叫我了,我急得血液溫度瞬間升高,陽光照在我身上,我感覺我身上的溫度加太陽的溫度已達(dá)40℃了。
我匆忙做起內(nèi)務(wù),恨不得做內(nèi)務(wù)的動(dòng)作如無影手一般,十年來學(xué)到的所有生活技能終于在今天被我靈活運(yùn)用到極致,六點(diǎn)五十分的時(shí)候做完了所有內(nèi)務(wù),終于可以松一口氣了,此時(shí)陽光照在我身上,感覺溫度沒那么高了。
接下來就是趕在遲到前到達(dá)目的地了。我看了看四年級同學(xué)專用樓梯,人非常多,但三年級同學(xué)專用樓梯幾乎沒有人。我毫不猶豫地選擇了三年級用樓梯。可才剛剛下了一層樓就被三年級阿姨攔住了。
小朋友,你幾年級的?阿姨過來質(zhì)問。
我顫微微地說:我,我是四年級的。阿姨皺皺眉說:四年級的?那你應(yīng)該走那邊呀!我看了一下時(shí)間,只剩四分鐘了,額頭上的汗珠一顆一顆掉下,我向阿姨擺出我最真誠的笑容說:阿姨,我是校籃球隊(duì)的隊(duì)員,還剩四分鐘我就遲到了,能不能給我通融一下?可阿姨還是不同意我走三年級樓梯,但特許我坐電梯。我三步并作兩步跑進(jìn)電梯,在時(shí)間還差一分鐘時(shí),我飛一般地沖到了訓(xùn)練場。
抬頭看著溫柔的太陽,我長長地吐了一口氣,對著可愛的太陽露出了舒心的笑容。
她著急了作文 篇6
在阿爾卑斯山上,有一塊提示板,上面有一句標(biāo)語——慢慢走,別著急。人生在世,有多少人為了自己的目標(biāo)一往無前,毫不停歇地奮斗。殊不知,這樣奮斗過后,縱然你成功地達(dá)到了目標(biāo),可你也必然失去奮斗路上的風(fēng)景,那些只屬于你一個(gè)人的美麗。當(dāng)回首過去,你曾走過的路只會蒼白而枯燥,那我們何不像阿爾卑斯山上的標(biāo)語一樣呢,慢慢走,學(xué)會不時(shí)放緩自己的腳步,去欣賞身邊獨(dú)一無二的美麗。
慢慢走,別著急,你將收獲一份美麗的風(fēng)景。這個(gè)世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這個(gè)世界越發(fā)物質(zhì)化的今天,懂得欣賞美麗的人已經(jīng)越來越少,人們的眼中充斥著物質(zhì)和欲望,就連心靈深處也不曾留有一片美麗的寧靜。這樣追求物質(zhì)的人,他們的一生中不會有放緩腳步的時(shí)候,也必然少了許多風(fēng)景。反觀許多歐洲古鎮(zhèn)上的人們,他們并不過分追求物質(zhì),因而他們的生命中多了許多旁人所無從欣賞的美麗風(fēng)景。
慢慢走,別著急,你將收獲一份難忘的經(jīng)歷。海子曾說:“面朝大海,春暖花開?!痹诖号ㄩ_的季節(jié)里,若我們都能面朝大海,體悟自己的人生,那么這未嘗不是一份獨(dú)特的經(jīng)歷。只是這樣做的人已經(jīng)越來越少。姜子牙溪邊垂釣的淡泊,七賢隱于竹林的超然,陶淵明采菊東籬的閑適,蘇軾吟嘯徐行的豁達(dá),無一不體現(xiàn)著淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)的心境,因而他們的人生中多了一份常人所沒有的難忘經(jīng)歷。
慢慢走,別著急,你將收獲一份寧靜的人生,一天,一個(gè)偏僻的小漁村中,一位打漁老人正悠閑地躺在船上曬太陽,一位年輕人走過來問:“這樣好的天氣,您為什么不去捕魚多掙些錢呢?”老人反問:“多掙錢干什么呢?”年輕人回答:“當(dāng)然是為了以后不辛苦勞作,可以每天悠閑的生活曬太陽啊。”老人微笑著反問:“我不正在悠閑的生活嗎?”睿智的老人懂得一切都要慢慢來,不要過分追求金錢,要懂得放下不必要的束縛,獲得一份淡泊寧靜的人生。
為了那一份美麗的風(fēng)景,為了那一份難忘的經(jīng)歷,為了那一份寧靜的人生,我們要學(xué)會不是放緩自己的腳步,欣賞身邊美麗的風(fēng)景。人生在世,定要記住——慢慢走,別著急。
延伸閱讀
她牽著我的手作文
作文是語文學(xué)習(xí)中十分重要的環(huán)節(jié),作文不僅可以提升我們的寫作能力還可以激發(fā)我們的想象力。寫作時(shí)要圍繞中心,抓住重點(diǎn),書寫優(yōu)秀的作文要需要注意哪些?小編強(qiáng)烈推薦“她牽著我的手作文”希望您能從中獲益,期望本文能夠成為您的靈感之源!
她牽著我的手作文(篇1)
我的小手很靈巧。上次,媽媽讓我洗襪子,我很委屈,很不情愿地去洗。媽媽做了一次示范,我就會了。“在衣服上先打上肥皂,抓住兩頭使勁搓,最后清洗干凈?!?/p>
我發(fā)現(xiàn)我會洗襪子,洗衣服啦,我心里無比的開心,我愛勞動(dòng)了。我的手真靈活,不僅會使用筆寫字,還會洗衣服呢!
第二次,媽媽讓我洗衣服,媽媽告訴我。衣領(lǐng),腰,有很多汗,要多搓幾下。我賣力地搓了起來,香香的洗衣粉的味道飄了出來……
第三次,“洗小褲”把最下面和最上面多搓一會兒。
第四次,我洗爸爸的短褲,啊,終于洗好了。媽媽說做事要有始有終,我又把涼干了的衣服,褲子都疊了起來,整齊的放進(jìn)衣柜里。
這就是我靈巧的雙手!
她牽著我的手作文(篇2)
“救救我,救救我吧……”我陪媽媽逛街買衣服,街邊突然傳來一陣緊似一陣的求救聲。
往人群里一鉆,喲!原來是一位老奶奶摔倒了,腦袋后面還流了許多血,這么血腥的場面,不忍直視呀!一些路過的老人們看著那位老奶奶“嘖嘖“叫個(gè)不停,還一邊用溫州話教訓(xùn)著那位肇事逃離的家伙。大家似乎都怕被訛,所以沒人愿意搭把手。我看了看媽媽,媽媽也看了看我,對我搖了搖頭,說有人會扶老奶奶的。這時(shí),老奶奶再次大喊道:“救救我吧!好心人!我不訛?zāi)悖 ?/p>
這時(shí),跑來了倆小胖娃,大概7、8歲,看了一眼人群中的老奶奶,便擠到了人群中間,后面還跟著位婦女,應(yīng)該是這兩個(gè)小朋友的媽媽吧!兩個(gè)小朋友一左一后,把手放在老奶奶的腰的兩側(cè),一抬,老奶奶仰起來了一點(diǎn),但他們的力量有限,拉一個(gè)渾身沒勁兒的老奶奶,如雞抗象,這兩位小朋友的媽媽正想制止,而一位小朋友卻叫了聲:“叔叔阿姨,你們可以幫我一下嗎?我……拉不動(dòng)這位老奶奶……”
沉默了一會兒,一位大伯上前把老奶奶扶了起來,攙扶著老奶奶,將她放到一旁的椅子,一位60來歲的阿公撥通了119,救護(hù)車聞?dòng)嵹s來,人群漸漸散開……
人群散開了,可我的心卻久久不得平靜,那兩個(gè)小朋友的一舉一動(dòng),使我感到慚愧,作為哥哥,原應(yīng)是榜樣,而現(xiàn)在,我卻不愿去幫助他人。我不應(yīng)只為自己著想,還應(yīng)為他人著想,做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。
下一位美德少年,就是我。我堅(jiān)定地告訴自己!
她牽著我的手作文(篇3)
漫沒在無盡的人情世故中,大概那些人性之中最為美好純潔的柔凈部分早已在這之中被麻痹了吧。我們努力迎合這個(gè)善變的世界,而又辛苦地掙脫著丑惡的靈魂。知恩圖報(bào)這一生命的根本理性,如今好像以及被虛偽敷衍的世態(tài)磨得只剩下殘羹了。
幼時(shí),父親總愛用他大大的手緊搭著我小小的肩,而我卻總對父親說:拉緊我的手。父親也總是回我一個(gè)輕輕的笑,然后拉起我的手。我記憶中最最不可能忘記的,便是這些能溫暖我心的瑣碎片段了吧,我想這一定是因?yàn)樗鼈兂休d著我這些日子以來太多太多的父愛了。
長大了,我的生命如約被注入了叛逆,我開始閉上紅紅的眼,開始用我那雙尖尖的角頂撞父親。我會狂怒,也會排斥,我總是想著掙脫父親大大的手向污濁的世界的方向奔跑,我總是弄的越來越厭惡親情;他會傷心,也會逞強(qiáng),他總是緊拉著我的小手不讓我跑遠(yuǎn),他總是心掛著我嘴上卻什么都不說。我的雙眼已經(jīng)模糊了,已經(jīng)看不見父親臉上疲乏的眉頭之下藏著的憂愁了,已經(jīng)看不見父親鬢角的白發(fā)之下裝著的無奈了,已經(jīng)看不見父親下巴上的胡須之中躲著的父愛了......我越跑越遠(yuǎn),終于掙脫了父親大大的手,我獲得了自由,我開心?。∥倚χ?,跳著。心里卻沒了最大的依靠,我的心開始空虛,開始想念,終于,我明白了父親的愛,那些包容與束縛都是滿滿的父愛!
我開始向內(nèi)心美好純潔的柔凈部分奔跑,時(shí)光卻奪走了太多。父親開始老了,他的眉頭,他的鬢角,他的胡須都已經(jīng)開始微微發(fā)白了......我親愛的爸爸啊,原諒我的年少輕狂!我已經(jīng)開始沉穩(wěn)了,如今的年紀(jì),不該再用來揮灑時(shí)光了。我想起了我幼時(shí)常對父親說的那句話,那句拉緊我的手。
我又對父親說了那句話,這次卻比原先更加地珍惜這句話了。柔柔的愛,好像一不小心就極易被我的輕狂扼殺似的,我用心裝著大概就不會擔(dān)心了吧。
乘著親情的時(shí)光機(jī),拉緊親人的手,去看看那些日子父母給予我們的,那些在我們還未被這可怕的世態(tài)麻痹心靈之前的,那些永遠(yuǎn)不能褻瀆的愛,什么強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)主義能有父母珍貴?我想一定是沒有的。
父親,待您老了我就拉緊您的手!
姓名:葉華雯、學(xué)校:湄潭中學(xué)、班級:八六班、郵箱:
她牽著我的手作文(篇4)
我的手不像鋼琴家的手那么修長和細(xì)膩,也不像運(yùn)動(dòng)員的手那么厚實(shí)而有力,我的手就是一雙普普通通的手。
我雙手皮膚的顏色是白里摻雜一點(diǎn)淡黃色,手掌上布滿了一條條縱橫交錯(cuò)的紋路,手指頭的指紋是弓形紋路,指關(guān)節(jié)處有一個(gè)個(gè)小疙瘩。
我的手雖然普普通通,但它們卻非常靈巧。有一次,我給我的樂高機(jī)器人組裝一個(gè)關(guān)節(jié),那是一個(gè)球型關(guān)節(jié),小球幾乎和那個(gè)插口一樣大。我使勁把那個(gè)球型關(guān)節(jié)往插口里邊按,但幾次下來都沒有成功。這次,我用手緊緊握住那個(gè)球型關(guān)節(jié),用盡九牛二虎之力再次把它按進(jìn)插口,一陣寂靜之后,只聽到咔嗒一聲組裝成功,我心里那塊石頭終于落了下來。這就是我那雙普普通通的手的杰作。
還有一次,我覺得自行車的座椅太低了,我在調(diào)座椅的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)調(diào)座椅的扳手被我爸動(dòng)過,他把扳手?jǐn)Q得太緊,現(xiàn)在很難擰動(dòng)了。我緊緊地握住扳手,用力向左邊擰,扳手終于松動(dòng)了。然后我使勁把座椅往下按,把它調(diào)到適合我的高度時(shí),我把扳手再次擰緊。我終于把自行車的座椅調(diào)好了。
啊,我的這雙手雖然普普通通,但正是這雙普通的手創(chuàng)造了這些輝煌的杰作。我喜歡這雙手,我相信它們將來還會給我?guī)頍o限的寶藏。
她牽著我的手作文(篇5)
除夕之夜,電視里播放著高曉攀的相聲《姥說》,聽著那些似曾耳熟的話語,我忽然好想姥姥。
站在窗前,望著萬家燈火,我似乎看見姥姥在暮色中向我走來,我剛想喊,可姥姥像影子一樣消失在了空氣中。不覺中淚水順著臉頰滑落,我跌入了記憶的深處。
姥姥是個(gè)家庭主婦,她總是精神矍鑠,忙里忙外,嘴里也總嘮叨個(gè)不停,仿佛總有干不完的活和操不完的心。
我小時(shí)候,爸爸媽媽忙著上班,帶我的任務(wù)就交給了姥姥。每天早上當(dāng)我睜開雙眼,就能看到姥姥那飽經(jīng)滄桑,皺紋密布的臉上如花的笑顏。無數(shù)次,姥姥牽著我柔嫩的小手,去逛街、去公園、去游樂場那時(shí)天空很藍(lán),微風(fēng)輕輕地拂過臉頰,姥姥的手布滿老繭、大而粗糙,卻特別溫暖。每次她都喜歡用她的大手包裹著我的小手,領(lǐng)著我在人群中穿梭,陽光在我們的頭頂跳舞,把我們的頭發(fā)染成一片金色,我一路蹦蹦跳跳,姥姥的手卻從未松開過。午后的夕陽把一老一少的影子拉的好長好長,我笑著嚷嚷:姥姥,快看,我長大了!
姥姥的話很多,經(jīng)常在我耳邊重復(fù)播放:乖,再吃點(diǎn)。我讓你跑,躲得了初一,躲不了十五慢點(diǎn)走,心急吃不了熱豆腐這些樸實(shí)充滿溫情的話語卻常常令我生厭,我總是打斷她:姥姥,我的耳朵都長繭啦!姥姥只是傻傻地笑著,看著我,眼里滿是疼愛。
陽光透過窗戶斜斜地射進(jìn)屋里,姥姥依舊牽著我的手,把我攬進(jìn)懷里,只是她再也不能帶我去公園了。姥姥的話越來越少,臉色也越來越差,我才似乎意識到什么,我開始貪婪地想聽姥姥念叨她那無數(shù)遍叮嚀,可是姥姥卻再也沒有力氣說話了,我只能一次又一次把我稚嫩的小手放入她越來越冰涼的大手中。
姥姥走了,永遠(yuǎn)的走了,那樣匆忙,又那樣安詳。任憑我怎樣呼喊,她一如靜默的塑像。多少年來,奶奶處處呵護(hù)、嬌慣著我,陪我度過了最純凈、美麗的時(shí)光。
那些無憂無慮的燦爛日子,那片蕩漾著歡聲笑語的街市,那記錄著我童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的老屋,那牽著我的手帶我走過大街小巷的姥姥,都永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶中,成為我生命中最美麗的剪影。
再回到當(dāng)年的街市,依舊陽光絢爛,依舊人頭寫人作文攢動(dòng),恍惚中,我仿佛又看見陽光下,姥姥笑顏如花,牽著我的手
她牽著我的手作文(篇6)
西塞羅說過,世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了,沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。鵲橋是為牛郎和織女搭建的橋梁,那么手便是搭建友誼的橋梁。伸出自己的友誼之手,給別人一份關(guān)愛。
在朋友跌倒的時(shí)候,伸出自己的友誼之手;在朋友傷心的時(shí)候,伸出自己的友誼之手,對于朋友,那便是一劑最好的良藥……
伸出自己的手,用關(guān)愛溫暖一顆心,那么我們將收獲一份真誠的友誼!
伸出自己的環(huán)保之手
最近幾天,災(zāi)難席卷著全球:泥石流、地震、洪水、冰川融化……隨著各種災(zāi)難的降臨,電影《2012》中的情景將不再只是虛幻,而是現(xiàn)實(shí)。這讓我們不得不反思了!“低碳生活”這個(gè)概念逐漸地深入到了人們的心中。
伸出自己的環(huán)保之手,撿起地上的垃圾;伸出自己的環(huán)保之手,關(guān)掉滴水的水龍頭……
伸出自己的手,用愛呵護(hù)地球母親,那么我們將收獲一個(gè)美麗的家園!
伸出自己的手,奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛!
她牽著我的手作文(篇7)
我的手是一雙畫畫的手,看過我畫畫的人都說我畫的真好,這可都是我的手的功勞。
我畫了個(gè)“鬼”頭,名字叫阿麗莎,她是一個(gè)動(dòng)漫人物。她整天披著一頭寶藍(lán)蘭色的長發(fā),足足有80cm長,自然他身高就是1米95啦!
她頭上的金環(huán)格外地閃亮。特別是那顆紫水晶,他在陽光下顯得肩光閃閃。
阿麗莎的眼睛總是炯炯有神地睜著,那根眼睫毛非常長,還顯著黑紫的光芒。那鼻子呀,如同那一顆顆小毛豆粒似的,特別的小。你站在離她不遠(yuǎn)的地方看她,根本看不到他的鼻子,站得離她近地才能看見她的鼻子。別以為阿麗莎的嘴像櫻桃那么小,像西瓜那么大,她的嘴可是中等的,是“動(dòng)漫人物專屬嘴”哪!
整個(gè)臉介紹完了,這不是我的目的,我的目的是要告訴你,這個(gè)鬼頭不好畫,但我把它畫出來了,而且畫得弱栩栩如生,這可都是因?yàn)槲倚撵`手巧啊。
我喜歡我畫的“鬼”頭,我還想給她涂上色,讓她更美麗更漂亮。
這是我親手畫的,你看出了我的手有多靈巧了吧。如果還不信,就給你看看我的畫的照片吧。
她哭了作文
很多老師都會要求學(xué)生寫作文,寫作文可以抒發(fā)我們的情感。一篇好作文一定是經(jīng)過仔細(xì)推敲的。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的她哭了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
她哭了作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,冷漠又面無表情的老師手中拿著試卷走了進(jìn)來。
試卷一發(fā),各自都拿起試卷看了又看,我望瞭望她,那臉色很不好。放了學(xué),他低著頭不知在想什么,我在后面緊緊地跟著她,她面前有個(gè)電線桿,我連忙跑去拉住她:“小心點(diǎn),你到底怎么了,試卷發(fā)下來后就魂都沒了。”她抬了抬頭,捂著臉小聲哭泣:“考試考的非常不理想?!蔽夷X子一動(dòng):“沒事了,我都沒有考好,再說了我哭了嗎。這次沒考好,下次努力就好了,又不是人生只有一次考試的啊”她悲哀地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天一來,我跑到她的方位上問她:“怎么樣,他們說你什么了,大膽的說給我聽聽,我們一起解決。”她雖然沒有哭,但她的鼻子紅了,眼框邊濕了,很小聲的告訴我:“我媽媽昨天打了我一頓……我哭了?!蔽掖蛄宋乙幌拢骸鞍?!就怪我,沒有和你一起承擔(dān)?!彼柚沽宋遥⒖粗鴷f:“不怪你,下一次不會再被它打敗了?!闭f完都笑了。
從她身上我看到了他追求完美的學(xué)習(xí)態(tài)度。
她哭了作文 篇2
每天我都會給妹妹找好明天要穿的衣服放在妹妹床頭,每天都如此。
有一次,我忘了給她找,早上我起床下樓煎雞蛋,煎好上樓叫妹妹下來,才發(fā)現(xiàn)她正坐在床頭輕聲的哭。我去問她怎么了,她帶著哭腔說:你你沒沒給我找衣服,我我不知道穿什么。說著她把手拿下來滿臉都是淚,頭發(fā)被淚水粘在了臉上。
可就在這時(shí),我正想哄哄她再去給她拿衣服,可沒想到她卻打了我?guī)紫拢@可把我惹毛了。我瞪著她說:我能給你找就不錯(cuò)了,你還打我整天自己不操好自己的心,我就不給你拿。說完我氣呼呼的走了,沒有想到妹妹竟然大聲的哭了起來,嘴巴張得很大,哭聲也很大,滿臉都是淚水,過了一會兒她還是坐在凳子上,閉著眼睛張大嘴哇哇的哭著,哭的很暢快,好像解放了似的。
但是這哭聲把爸爸都給招了來,我心里想:唉!這下沒好果子吃了。果然被訓(xùn)了一頓后,不服氣的給妹妹拿衣服,可妹妹還一邊滿臉得意的笑,一邊吐著舌頭搞怪,都快把我氣死了。我心想:哪天爸爸不在家,看我怎么收拾你。到了學(xué)校我瞪了她幾眼。
誰知道她又哭了,我又要半天哄她了。
她哭了作文 篇3
早晨,窗外傳來瑯瑯的讀書聲,班干部帶領(lǐng)同學(xué)背著詩詞。而我腦海里卻是她那揮之不去的模樣,以及她的淚。
是夜,喧嘩的夜。宿舍里,舍友們聚在一起大聲交流,不時(shí)傳來一兩聲嬉笑。我坐在床邊看著這一切,心里總感覺少了點(diǎn)什么。我尋思著:少了誰?目光開始打量全宿舍,最終定格到角落那個(gè)的床位。那個(gè)總是笑嘻嘻調(diào)侃我們的女孩,她沉默了。
不難看得出,她哭了。她一對亮晶晶的眼眸,猶如緋紅色的瑪瑙石,又似天上的星辰,逐漸暗淡。她平時(shí)總是有說不盡的話,但現(xiàn)在,她的嘴唇緊抿著,嘴角上有著死皮,明顯沒有怎么喝水。三千黑絲如瀑布傾瀉而下,凌亂不堪,為她增添了幾分狼狽。淚水依舊流著從眼角劃過鼻梁,她似是并未察覺,又似是并不在意。
不知這樣過了多久,她開口唱了一首傷感的曲子,歌聲中夾雜著一絲哭腔。
別唱了。另一邊正聊在興頭上,并沒有感覺到她的哭聲。她怔住了,眼淚由原來的小溪變成了江河。她將被子捂上,緊緊地遮住了自己的全身,壓抑的哭聲從里面?zhèn)鱽?,伴隨著的是被子輕微的顫抖。
這突如其來的脾氣,也許是積攢多時(shí)的委屈。
哎,阿姨走進(jìn)了宿舍,走到她的床位前,怎么了?將床被撩起,我看見了她的面容,安慰的話哽咽著說不出。她的頭發(fā)雜亂地披在身后,眼睛哭得紅腫,臉頰滿是淚痕,雙手不自然地放在身邊。
看著阿姨的她,眼中光芒轉(zhuǎn)瞬而逝,垂眸掩飾眼中的神情:我沒事。阿姨走后,我用復(fù)雜的神情看著他,腦子里滿是她開玩笑的樣子。
燈光下,她淚光閃爍,滿含水霧的眸子令人心疼窒息。
她哭了作文 篇4
今天公布了數(shù)學(xué)成績,我看到那一點(diǎn)分?jǐn)?shù),想到了上一次沒考好媽媽打我的畫面,心里就涼颼颼的。放學(xué)了,放慢了腳步,走一步要花一分多鐘的時(shí)間,可是家離學(xué)校很近沒一會兒就到了,回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽早已堵在門口。
“數(shù)學(xué)考了多少分啊?”媽媽嚴(yán)厲的問?!?…88分”,“什么!”媽媽大叫道,瞪了我一眼,頭也不回,走到房間,拿出一個(gè)衣服架子,擰著眉毛說:“你怎么又只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),不是給你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班嗎,怎么成績還沒上去?!蔽覈樀牟桓艺f話,這時(shí),爸爸聞聲跑來,看到這副情境說:“你別罵小孩,果果笨,就是被你罵出來的?!眿寢尰剡^頭給了爸爸一個(gè)白眼,爸爸嚇得急忙跑進(jìn)房間。
媽媽甩起手上的衣服架子就開始打我,我疼得大叫。媽媽越打越猛,一分多鐘后,媽媽居然哭了,只見她哭得越來越厲害,爸爸趕忙把媽媽扶進(jìn)房間,又招手讓我進(jìn)來。媽媽坐下來,擦了擦眼淚,帶著點(diǎn)哭腔:“你怎么就考這么一點(diǎn)啊,你到底還想不想學(xué)了,你要是不想學(xué)了,可以,我把你的課停了,省點(diǎn)錢不好嗎?”媽媽滔滔不絕地說,“你說話啊”,我支支吾吾不知道該說什么好,過了好一會,我小聲地說:“媽媽,下次我一定會考好的?!?/p>
爸爸連忙說:“好了,好了,果果你快去寫作業(yè)吧!”這場風(fēng)波才算平息了??蓩寢屪詈筮€是止不住她那斷了線的珍珠似的眼淚,再一次哭了起來。
她哭了作文 篇5
我班上有一個(gè)開心果,很愛笑,不管是什么時(shí)候,她的臉上都掛著燦爛的笑容,但是唯獨(dú)那一次,她哭了。
那天晚上,老師抱了一沓試卷走了進(jìn)來,用嚴(yán)厲的目光掃視了我們一圈,大聲地說:“這一次考試有許多人退步了,接下來開始念成績,李明七十一分,王一樂七十分"當(dāng)念到第三位同學(xué)的成績時(shí),我驚呆了:七十五分。這個(gè)人就是平時(shí)很愛笑的開心果余雯雯,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來望向她時(shí),只見她睜大眼睛愣住了,往常那張愛笑的臉也瞬間變得暗淡起來,她慢慢地上了講臺,老師批評道:“你居然才考這點(diǎn)分,平時(shí)看你嘻嘻哈哈也就算了”老師把她罵得面紅耳赤,羞得連話也說不出了。
下課了,我來到她的位上,只見她雙手抱著頭,趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng),見此情景我走過去,安慰她:“沒關(guān)系,不就是沒有考好受老師批評了,誰沒有被批評的時(shí)候,這次錯(cuò)了,下次長記性別錯(cuò)了不就行了。“她慢慢地抬起頭,她的眼睛紅紅的,兩眼下面居然還有兩道淚痕,我驚訝道:“你怎么哭了?”
我連忙拿起了紙巾為她擦了擦眼淚。她一邊抽泣一邊說:我覺得很丟人,在這么多同學(xué)面前,我以后如何抬起臉做人?”說著,晶瑩的淚珠順著臉頰滾下來,滴在了嘴角,在她的臉上我看到了傷心,絕望,與她笑的時(shí)候相比,真是讓人心痛,我安慰道。“不會,你知道嗎?當(dāng)你笑的時(shí)候能讓人忘掉許多不開心的事,大家不會把這件事記在心上的。”聽了我的話語,她擦干了眼淚說:“謝謝你!”此時(shí)一朵燦爛的花朵綻放在她的臉上。
生活中每個(gè)人都會經(jīng)歷傷心事,也會因此哭泣,但是哭完了,擦干眼淚,繼續(xù)前行,才是生活該有的樣子呀!
她哭了作文 篇6
她是我們班的學(xué)霸,她不但成績優(yōu)秀,而且品德也很優(yōu)秀。但她有一個(gè)缺點(diǎn),自尊心很強(qiáng),愛流淚。
每次考試她都是被老師表揚(yáng)的對象,也是班里學(xué)生羨慕的對象??捎幸淮?,班里鬧哄哄的,老師為了維護(hù)課堂秩序,就提出了一個(gè)問題,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,每個(gè)學(xué)生都恐怕被老師找到,把頭低下來。老師用犀利的目光在每個(gè)學(xué)生臉上掃視一遍,突然停下來,微笑著說:“任雨晨,請你來回答這個(gè)問題,你說,《守株待兔》這則寓言故事告訴我們一個(gè)什么道理?”只見任雨晨昂著頭挺著胸,用響亮的聲音回答:“告訴我們不要太懶惰。”說完,很自信地坐下了。教室里出奇地安靜,仿佛都在思考她回答的問題是對還是錯(cuò)。于是,老師又微笑著問了一句:“大家說她回答的對嗎?”有的說對,有的說不對。大多數(shù)都說不對。然后老師總結(jié)一下:“《守株待兔》這則寓言故事告訴我們做任何事都不要存有不經(jīng)過努力就希望得到成功的僥幸心理,不能把偶然發(fā)生的事當(dāng)做經(jīng)常發(fā)生的事?!弊詈罄蠋熡峙e了一個(gè)學(xué)習(xí)上的例子。很顯然,任雨晨回答的不對,老師也沒說什么,同學(xué)們也不去在乎任雨晨回答的是對是錯(cuò),這時(shí),任雨晨低著頭,幾乎要把頭埋在課桌下面?!袄蠋?,任雨晨哭了!”她的同桌打斷了老師的話,大家把目光一起投向任雨晨,老師看了看任雨晨并沒有去安慰她。當(dāng)時(shí),我心里很涼,對這個(gè)老師的做法很不滿,也太冷漠了吧,她的光輝形象在我心里頓然消失,老師怎么不去安慰一下她呢,太不近人情了。
不一會兒,下課鈴聲響了,老師看了任雨晨一眼,說:“馬上來我辦公室一趟!”任雨晨抬起頭也不哭了,跟隨著老師進(jìn)了辦公室,我們感到很好奇,趴在窗戶上聽老師說些什么。老師和顏悅色地說:“你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,我希望在這方面也要給他們樹立榜樣?;卮疱e(cuò)誤是難免的,你要是都會了還要老師干嘛?人生在世不可能事事順心,總有不如意的時(shí)候,但我們要正確對待,經(jīng)得起學(xué)習(xí)中的挫折考驗(yàn),只有這樣我們才能真正成長起來。將來在生活中有好多大風(fēng)大浪,需要你去面對,要變得堅(jiān)強(qiáng)。弱者以淚洗面,強(qiáng)者以淚潤心。”任雨晨聽了老師這番話,慚愧地說:“老師,我知道錯(cuò)了,以后再也不會那樣了?!?/p>
我們聽了也很感動(dòng),老師說得對。從此以后,任雨晨再也沒有流過淚,遇到困難時(shí),她就想起老師的話,咬咬牙就過去了。成為最受歡迎的學(xué)生,在學(xué)生心目中也是最完美的學(xué)生。
她哭了作文 篇7
她,一直是一個(gè)很樂觀的女孩子,很少掉眼淚,至少在我印象中是??赡且淮危蘖?,哭得很傷心。
我們上音樂課時(shí),由于沒有歌詞,老師就找人抄。那一次剛好是我抄,我就拜托她抄完幫我抄一下,她爽快的答應(yīng)了。
我在黑板上抄完后,心想:她應(yīng)該已經(jīng)抄完了吧!便興沖沖地去找她要歌詞,到了她的座位旁,我才發(fā)現(xiàn)我的歌詞本被冷落在一邊,她正在幫別人抄。(我那天心情很糟)于是我就把不滿全部發(fā)泄出來了:你怎么這么不守信用???不是說幫我抄么?怎么幫她抄???還是不是朋友???她的嘴動(dòng)了動(dòng),好像要說些什么,我。。。。??稍掃€沒說完,就被我打斷了。我什么我啊,你不信守諾言還有理了?說著,我一把奪過本子,冷冷地說了句:我自己抄。她轉(zhuǎn)過頭說:我?guī)湍愠?。不用?/p>
她搶過本子,開始抄。咦?為什么本子濕了?她哭了?這時(shí),我才覺得我好過分,真的好過分。我不知道我該說什么好,只呆呆的說了句:對不起。
她還在哭,淚水一滴滴落到本子上,浸濕了音符,也浸濕了我的心。。。。。
事后,我才知道那天是一位同學(xué)生病,她才幫他抄的。我好后悔,沒有聽她解釋?,F(xiàn)在,我們和好了,可和她一起玩的時(shí)候,我總是有一種內(nèi)疚感。因?yàn)槟鞘俏业腻e(cuò)。
她笑了作文
我為了打造這份“她笑了作文”傾盡了全部心力,作文是傳遞思想的工具用文字打造最動(dòng)人的情感之音,寫作讓我們從不同的維度去理解和闡釋周圍事物的意義和價(jià)值。我們寫作文,要能夠超脫模板不受拘束,有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎?
她笑了作文(篇1)
清晨,我醒的早,央求媽媽帶我去市場買菜,媽媽同意了。哇!早上的空氣太好了,城市的道路失去了往日的喧囂,難得的寂靜。
走著走著,遠(yuǎn)處一個(gè)移動(dòng)的亮橙色光點(diǎn)引起了我的注意,走近一看,原來是路邊有一位清潔工阿姨正在打掃街道。這位阿姨穿著橙色的制服,戴著棉帽子和棉口罩,只有兩只眼睛露在外面。她一只手拿著撮子,另一只手拿著掃把,仔細(xì)地把地上的紙屑和落葉掃進(jìn)撮子里。垃圾桶旁有許多垃圾,臟兮兮的,但她毫不猶豫地?fù)炱鹄舆M(jìn)了垃圾桶,好像已經(jīng)到了收尾階段了。但是現(xiàn)在卻才七點(diǎn)鐘啊,那阿姨是幾點(diǎn)來的呢?我拽了一下媽媽的衣服,問:“媽媽,清潔工阿姨都是幾點(diǎn)鐘上班的呀?”媽媽說:“她們一般都在四點(diǎn)鐘左右就開始工作了,知道為什么她們捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嗎?”我搖搖頭。媽媽又說:“她們起的早,咱們北方早晚溫差大,早上很冷,而且咱們這里風(fēng)大、土大,所以她們必須把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。”“哦,這么早啊!”,我滿臉疑惑,心里盤算著:明天我得早早起來,一探究竟!
當(dāng)天晚上,我早早就睡了,為了防止睡過頭,我還特意定了個(gè)鬧鐘呢!第二天早上,鬧鐘一響,我就馬上起床了。我去叫媽媽,我喊:“起床了,起床了!”媽媽迷迷糊糊地看了一眼表說:“這才三點(diǎn)半,這么早起來做什么?”我說:“媽媽,我想去看看清潔工阿姨是不是四點(diǎn)鐘就去打掃衛(wèi)生?!薄昂冒?!”媽媽詫異地看看我,接著想了想,趕忙起來穿衣服,陪我下了樓。果然,我們看到外面馬路上,昨天的我看到的那位阿姨正在打掃衛(wèi)生!清晨可真冷啊,凍得我瑟瑟發(fā)抖。我忽然拽著媽媽轉(zhuǎn)頭往回跑,一口氣跑到家,我拿起一個(gè)紙杯,倒了一杯熱水,小心翼翼端著出門,媽媽似乎明白了我的心思,只是默默地跟著我。我來到馬路上,向阿姨走去說:“阿姨,喝杯熱水吧!”。阿姨看到我遞來的熱水,先是一愣,然后她接過了熱水,笑著對我說:“謝謝你,小姑娘!”路燈下,我忽然覺得阿姨對我的微笑比陽光還要明亮!
從這一刻,我在心底許下愿望:從現(xiàn)在開始,我不再亂扔垃圾,我要愛護(hù)環(huán)境,向環(huán)衛(wèi)工人致敬!我也呼吁每一個(gè)人要尊重環(huán)衛(wèi)工人,讓他們的笑容使我們的城市更美
她笑了作文(篇2)
她笑了,笑得像花兒一樣燦爛,笑得像白云一樣自由,笑得像蜂蜜一樣甜蜜……
新年的到來,就連太陽公公也展開了美麗的笑容。大街小巷都掛著紅紅的燈籠,貼著春聯(lián),空氣里洋溢著喜氣。然而在我家……
“噓,小聲點(diǎn),別讓奶奶和爸爸知道。”我和姐姐弟弟妹妹鬼鬼祟祟地躺在床上,憤憤拿出這幾個(gè)月所攢的零花錢,一張一張小心翼翼地?cái)?shù)著。
“你們攢多少錢?”我指著弟弟妹妹說。
“30?!钡艿苊妹卯惪谕暤卣f。
“姐,你呢?”我們把所有的目光集中在姐姐身上。
姐姐擺了一個(gè)手掌,然后彎了兩根手指。
“30。”我著急地問。
姐姐點(diǎn)了一下頭。
“太好了。“我興奮地從床上蹦起來。
“噓?!苯愫偷苊煤鋈缓ε铝艘幌?。
我像一只老鼠慢慢地靜靜地停止了呼吸,坐了下來,從旁邊眾多的紅包中選了最滿意的三個(gè)大紅包,開心地把我們姐妹五個(gè)湊的150元分別平均裝入里面,接著悄悄藏在最隱秘的地方,打算在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候送給奶奶爸爸媽媽,給他們一個(gè)驚喜。其實(shí)這個(gè)計(jì)劃在前兩年就想實(shí)施了,只是沒有動(dòng)力,直到上個(gè)月才有了新的動(dòng)力。
上個(gè)月,奶奶的身體不大好,總是頭痛。爸爸就帶著奶奶去醫(yī)院治療,雖是去了醫(yī)院,也只能大概地緩解一下病痛,沒辦法根治。因?yàn)檫@樣,奶奶也很久沒有笑了。所以我們就想了這個(gè)妙計(jì)讓奶奶開心。
“哦,吃團(tuán)圓飯羅?!钡艿軞g騰地叫著。我們特地讓弟弟坐在奶奶身旁,吃著吃著,奶奶就說起了吉祥話。奶奶說完了,我就把手捂住嘴巴發(fā)出了“咳咳”的聲音,這只是一種暗號。只見弟弟把紅包拿給奶奶,兩個(gè)妹妹分別拿給爸媽,異口同聲說:“新年快樂。”奶奶摸著弟弟的頭笑著說一句:“乖?!鳖D時(shí),我看到了奶奶臉上的皺紋似乎都是一朵花瓣,格外的美麗。
夜幕降臨了,黑黑的天空出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的星光,似乎在對著我們微笑。驀然,天邊不遠(yuǎn)處綻放著美麗的花朵,那是某個(gè)年輕人送給她奶奶的祝福吧!
仰望星空,弟弟妹妹爭著說這個(gè)漂亮,那個(gè)漂亮,而我覺得此刻微笑著的奶奶是最美麗的。
在我的記憶中,媽媽的微笑是和藹的、溫柔的,哥哥的微笑是帥氣的,姐姐的微笑是迷人的,妹妹的微笑是可愛的,而爸爸的微笑是……
爸爸的微笑,在我的記憶里,根本沒有一絲儲存的痕跡,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,爸爸根本就沒有對我笑過。
有,有,你不記得了嗎?在你小的時(shí)候,在你生病的.時(shí)候,你錯(cuò)把藥丸當(dāng)成糖果,一顆一顆地往嘴里送,你因不知道美味的糖果就是苦澀的藥丸時(shí),以為你撿到大寶了,但是,等你嘗到那令你癲狂的味道后,在客廳里亂沖亂撞的滑稽樣時(shí),你爸不是對你笑過了嗎?
在插秧時(shí),你爸因你還小,不會插秧就不打算帶你去。但是,你還不是在他們出發(fā)后屁顛屁顛地跟上了。在烈日當(dāng)空下,你把你帶來的寶貝偷偷放在你爸拖來的拖車上,然后你就在旁偷偷的學(xué),突然撲通一聲,你掉到小池子里,弄得一身泥,你爸發(fā)現(xiàn)后還不是對你開懷大笑了嗎?
是啊,回想起這些,我才知道并不是老爸沒對我笑過,而是我沒有留心去觀察。
老爸的微笑已在把我封鎖起來的記憶中,重新蔓延開來。
她笑了作文(篇3)
有一次,我看到街上有一位老奶奶在撿垃圾,人很瘦,似乎一陣風(fēng)就可以吹走她。聽旁人說,她每天都在這兒靠撿垃圾謀生,夜以繼日的工作,讓她顯得疲憊不堪。她只穿一件單薄的外衣,那雜亂無章的頭發(fā)遮住了她瘦骨如柴的面容,那雙被磨破的鞋也早已罷工。她每彎下腰撿一個(gè)瓶子,就叫了一聲,或許是久經(jīng)磨難的腰再也無法承擔(dān)她那沉重的身體。忽然,一個(gè)小女孩出現(xiàn),扶著那位老奶奶走了,我的好奇心驅(qū)使著我跟隨他們的腳步。隨后,他們在一間簡陋的木屋停住了腳步,老奶奶從兜里掏出一塊糖給那一位小姑娘,小姑娘欣喜若狂,似乎手里拿了一塊寶。她們發(fā)現(xiàn)了我,邀請我進(jìn)去。老奶奶很和藹,并向我講
述了她的情況。我本想把手里的零用錢給她,但我知道,她不會收下,因?yàn)樗形覀兯鶝]有的那種東西。我走出門口,向小女孩叫了一聲,我把那微薄的錢交到她的手里。我走出了幾步,回頭看到她們望著我,老奶奶對我笑了,那笑容似乎暗藏著什么。是感恩嗎?
我至今還不能理解那個(gè)微笑,但我感受到了一種濃烈的快樂。她笑了,那是我第一次看見她的笑容,但那個(gè)笑真的耐人尋味。人生的滄桑我體會到了。她真的笑了。
她笑了作文(篇4)
她笑了,像春日里和煦的陽光;她笑了,像夏日中的驕陽似火;她笑了,像秋天里果實(shí)一樣甜美;她笑了,像冬天里潔白無瑕的雪花。
微笑在我們生活中似乎微不足道。每一個(gè)微笑的含義也不相同:有發(fā)自內(nèi)心的,有苦澀的,也有快樂的。我有一位很好的朋友,她笑起來很好看。我們是閨蜜,關(guān)系很好。讓我記憶深刻的是一次她用微笑給了我動(dòng)力,那個(gè)微笑似乎比任何鼓勵(lì)的語言更加有力。
四年級我的數(shù)學(xué)并不算太差,許多不會的題都請教她。她也是班里名列前茅的數(shù)學(xué)學(xué)霸呢!
有一次,我們數(shù)學(xué)小測。那個(gè)單元知識點(diǎn)我還沒有完全掌握,導(dǎo)致我考試之前就特別緊張。在考試前一天,我把這件事告訴了她這有什么好緊張的,這樣吧,等會兒我?guī)湍銣?zhǔn)備一下這次考試重點(diǎn)。她笑著回答道。謝謝啊,可是只有一個(gè)晚上的時(shí)間了。我苦惱的說。她目光真誠慢慢的對我說,好像是在思考,道:其實(shí)我們不必太過于看重一次小考,只要拼盡全力努力去做,結(jié)果一定是好的。說完,她對著我笑了,是那種發(fā)自內(nèi)心的真誠的笑容。
那天晚上我回家后早早地寫完了作業(yè),好像考試沉重的壓力并沒有壓垮我,雖然老師家長都很注重這次考試,但我依舊很輕松毫無壓力,結(jié)果出來時(shí)我們不約而同會心的笑了。
微笑能給人勇氣;微笑能給人動(dòng)力;同時(shí),也能給人帶來意想不到的收獲,比如,這一次
她笑了作文(篇5)
周萌萌!你的拖鞋又是怎么回事?一道刺耳的叫聲,劃破了天邊的寂靜。原來又是老媽!
我媽媽其實(shí)長得挺漂亮的,大眼睛像兩顆黑葡萄似的,讓人心生憐愛??纱藭r(shí),只見她一手插腰,一手拿著拖鞋,眼睛睜得大大的,鼻子喘著粗氣,火冒三丈地看著我,似乎能把我看穿,我情不自禁地打了個(gè)寒顫。你是不想要了,對不對?不想要直說,有你這樣的女孩子嗎?可能你們是覺得啰嗦了點(diǎn),但我早就習(xí)慣了,后來,要不是我乖乖地把鞋放回原來的位置,估計(jì)她的音量足以把屋頂掀翻。
放完拖鞋后,我來到房間寫作業(yè)。因?yàn)閯倓偙涣R了,所以字寫得東倒西歪,心不在焉,錯(cuò)誤一大堆。這時(shí),不知道媽媽什么時(shí)候進(jìn)來了,看到我的作業(yè),媽媽竟然默不作聲,只是輕輕嘆了口氣,搖了搖了頭,隨即轉(zhuǎn)身離開我的房間。我不禁看著媽媽的背影發(fā)愣,繼而愧疚萬分:其實(shí),我也有錯(cuò),媽媽工作壓力這么大?;氐郊遥业姆N種惡行,常常又惹她生氣。真是太不應(yīng)該了!
想到這,我果斷地拿起筆,把作業(yè)重新認(rèn)認(rèn)真真地寫了一遍。檢查過后,我準(zhǔn)備負(fù)荊請罪,躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間。我把作業(yè)雙手奉上:媽媽,我錯(cuò)了,這是我重新寫的作業(yè),剛才惹您生氣了,您罵我吧。媽媽接過作業(yè),語重心長地說:小萌萌,你慢慢地長大了,我讓你放好拖鞋,是為了你成為一個(gè)勤勞的小姑娘;我讓你認(rèn)真寫作業(yè),是為了你長大后不被社會淘汰。我聽后,信誓旦旦地說:媽媽,我以后一定好好學(xué)習(xí),做好自己的每一件事情。這時(shí),媽媽露出了久違的笑臉,她,笑了。
小的時(shí)候,我總把父母對我的好,當(dāng)作天經(jīng)地義。因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心,去體諒父母。人常說笑一笑十年少!我希望母親經(jīng)常微笑,越來越年輕!
她笑了作文(篇6)
她笑了,真的笑了,笑的多么燦爛,多么迷人
啊!小白的尖叫聲把我嚇了一跳,你干嘛!小心一點(diǎn)行不行?
這我不小心把她研究了三天的千紙鶴折壞了然后就哎!我怎么這么不小心!該死!對對對不起對不起對不起,我真的不是故意的我的語氣漸漸弱了,說話也越來越結(jié)巴,因?yàn)槲抑溃@個(gè)千紙鶴對她來說真的很重要。
她沒有理我,轉(zhuǎn)身走了??粗x去的背影,我有點(diǎn)愧疚。
沙、沙、沙下雨了,很快淋濕了走廊,花兒不再舞蹈,鳥兒不再歌唱,走廊上只剩下孤零零的我和那個(gè)離去的背影。
我走回了教室,吃飯鈴還沒響,整個(gè)教室亂哄哄的,使人無比煩躁。
我坐在課桌上,轉(zhuǎn)過頭,她并沒有坐在她的座位上,也沒看見她出現(xiàn)在教室里,可能去上廁所了吧。
我看著我抽屜里那本日記本,目不轉(zhuǎn)睛地看著,那是我生日時(shí)她送我的生日禮物。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),又無聲地落了下來,可我仿佛聽見了一聲啪,它落在了我的衣服上我是不是該做點(diǎn)什么?
千紙鶴千紙鶴我小聲囔囔道,對呀!我不是會做千紙鶴嗎?再給她做一個(gè)不就好了?
我拿起星空彩紙,用手比劃了幾下,迅速地折了起來。兩分鐘后,一個(gè)線條完美、頭部頂冠、翅膀柔軟的謙鶴捧在了我的手心。我又拿了一張我珍藏的碎花紙,用楷體寫了一封道歉信,簡直完美!
吃完飯,回到宿舍,我把它們放在小白枕頭邊的一個(gè)不顯眼的地方,于是悄悄地溜了。
三天了,她還沒有理我,難道是因?yàn)橛X得我不夠有誠意?那我再折幾個(gè)謙紙鶴給她。
我把謙紙鶴放在她宿舍,就在我走出門的一瞬間,她神不知鬼不覺地站在我眼前,這已經(jīng)夠驚了,你猜也猜不到她接下來說了什么?她說我沒道歉,天哪!我趕忙解釋,她竟然說她沒看見!我現(xiàn)在真的是啞巴吃黃連有苦說不出了??!
我?guī)е齺淼剿采?,把謙紙鶴的位置指出來,她大驚:我天!我怎么就沒注意呢?啊!我就是開個(gè)玩笑,我生氣了,害得我們冷戰(zhàn)了三天,我下次再也不開這么大的玩笑了。說著,她眼淚都流出來了。
哎,別哭別哭,反正已經(jīng)過去了,看我給你演個(gè)猴子!說完,她眼前那個(gè)被蒙在圈子里的小雅不見了,她眼前的是一個(gè)精英級別的戲精雅大猴!哈哈!
艾瑪!好逗啊,哈哈哈哈!
我抬起眼,用我那卡姿蘭大眼盯著小白,眼前不再是那個(gè)苦瓜女孩,笑嘻嘻地說道:咦?那個(gè)苦瓜去哪里?
她又笑了,笑聲像一串銀鈴丁冬響,半入河風(fēng)半入云,香霧中余音裊裊,不絕如縷。我們姐妹倆手拉手跳著,笑著,長發(fā)迎風(fēng)飄起,活像一對活潑、愉快的小鳥。
走廊上,再也不是那個(gè)孤零零的女孩和那個(gè)離去的背影了,這里歡天喜地,陽光沐浴著花草,沐浴著走廊,沐浴著你我,花兒在舞蹈,鳥兒在歌唱,而我和她在歡笑
她笑了作文(篇7)
午后,陽光明媚,碧空如洗,萬里無云,我和她只是因?yàn)橐恢ЧP吵了起來
微黃的頭發(fā),白皙的皮膚,略胖的體型,爽朗的笑聲,倔強(qiáng)的性格,這就是我的好朋友多多。或許是我們心有靈犀,竟然都有一支一模一樣的鋼筆。
午休時(shí)間,我安靜的趴在桌子上小憩,咣當(dāng)一聲把我從美夢中拽了出來。什么東西啊?我迷迷糊糊的問。一支藍(lán)色的鋼筆,我同桌回答道。我下意識的看了看自己的筆袋,嘴里開始嘀咕起來,咦?我在睡覺鋼筆怎么掉地上了。我心里有些疑惑,連忙俯下身子,準(zhǔn)備撿起那支掉在地上的筆。就在我拿到筆的瞬間突然眼前伸出一支熟悉的粉粉嫩嫩的手,我抬起頭看了看,哦,是你呀多多!我的鋼筆掉了,話音未落,多多瞪著她的大眼睛怔了一下回答,那是我的鋼筆。是我的,肯定是我的,才不是你的!你一句,我一句,我們斗起了嘴,我心想反正筆在我手里多多也拿不到。正當(dāng)我的意洋洋地炫耀時(shí),她一把搶過筆,我還沒有反應(yīng)過來,這次輪到她使勁的嘲笑我。哎,失算!于是我開始摩拳擦掌,準(zhǔn)備和她好好談一談。我問她,你怎么證明這個(gè)筆是你的呀?她仰著頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,嘴里蹦出兩個(gè)字,直覺,聽她這么一說,我心中的怒火燃燒了,直接上前打算搶走多多手里的筆,她吃驚的看著我,我也被自己的舉動(dòng)嚇到了,我們平時(shí)可是無話不談的好朋友啊,就在我們爭搶這支筆時(shí),我不知哪來的勇氣目光中帶著火,氣急敗壞的踢多了多腿一下,啊,瞬時(shí)疼的她齜牙咧嘴,直接坐在地上,滿臉通紅。
這時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)了我們之間發(fā)生的沖突,快步走了過來,嚴(yán)厲的問我們:你倆這是怎么啦?為什么吵架?我倆都很委屈的哭著說明自己的理由。老師無奈的笑了笑高中作文說:首先不管這支筆是誰的,你們動(dòng)手這是絕地不允許的行為,必須給對方道歉。你們現(xiàn)在最好各自先認(rèn)真檢查自己的文具盒。聽了老師的話,我突然發(fā)現(xiàn)我最心愛的那支鋼筆此刻安安靜靜就在我筆袋的夾層。忽然意識到自己的魯莽。我滿臉通紅,臉上發(fā)熱,羞愧難當(dāng)。多多,對不起,我誤會你了,還疼嗎?我和你道歉!多多也很害羞的說:我說話語氣也不好,我們本來是好朋小學(xué)升學(xué)作文友。我和多多互相偷偷的瞄了對方一眼,多多臉上微微一笑。
晚上,一輪明月掛在天邊,腦海里想象著月光倒映在水面之上,一碧數(shù)頃,荷葉遠(yuǎn)溢,宿鳥幽明。望著窗外美麗的夜空,想起白天我和多多之間發(fā)生的事情,好朋友應(yīng)該互相信任,互相幫助。多多天真純潔的微笑,讓我難以入睡。
她笑了作文(篇8)
今天是美好的一天。太陽公公在天上笑,柳樹姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄,小鳥在唱著甜美的歌,我高高興興地背著書包去上學(xué)。
一到教室,我發(fā)現(xiàn)坐我后面的瑤瑤看起來很傷心,便問她怎么了,她什么也不說,顯得悶悶不樂。我一直問一直問,她突然哭了起來,原來她是因?yàn)闇y試沒有考好才哭的,我安慰她說:‘’沒關(guān)系的,我們要樂觀面對生活,下次努力,一定能考好‘’。她還在哭,我又做了一些搞笑的動(dòng)作逗她,她終于笑了,笑得那么開心,像一個(gè)小孩子一樣。
過了一天又測試了,她還是很緊張,我告訴她放松,盡力就好。考試成績出來了,她這次考的比之前好很多,她開心地笑起來,那笑容甜甜的,把我的心都暖化了。放學(xué)時(shí)她就像一只小鳥,高興的都要飛到天上去了呢!
一個(gè)好天氣,一份好成績都會使人變得開心,馬上期末考試了,我希望每天都是一個(gè)好天氣,每個(gè)人都能努力,取得好成績,開開心心的。
她笑了作文(篇9)
xx,我們班的“愛哭鬼”。她之所以獲得“愛哭鬼”這個(gè)稱號,是因?yàn)樗龅近c(diǎn)小事就哭,從來沒人見她笑過??墒墙裉?,她竟然笑了!那是為什么呢?就讓我來給你們講講吧!
有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓我們做計(jì)算題,王紅一時(shí)疏忽,做錯(cuò)了一道題,老師看了后說:“王紅,這么簡單的題你都做錯(cuò),下次注意點(diǎn)!”老師就這么一說,可不得了(liao)了(le),下了課王紅就埋頭痛哭。
還有一次,張曉敏同學(xué)從她的桌子旁邊經(jīng)過,不小心把她的一支筆弄掉了,張曉敏說了對不起,還幫她把筆撿了起來,可她還是哭了。張曉敏同學(xué)不知所措,于是便請來了我們班的滑稽大王賈燦海來逗她開心。賈燦海一會兒扮小丑,一會兒學(xué)青蛙跳,可她還是不笑。于是,賈燦海便找來了他的最佳拍檔黃海粟,幫他一塊逗王紅笑。賈燦海和黃海粟一會兒演小品,一會兒說相聲,一會兒扮鐵扇公主……在一旁看的同學(xué)都捧腹大笑,可王紅一直哭。到了最后,黃海粟對賈燦海悄悄說:“我們使‘絕招’吧”!“嗯!”話音剛落,他們倆就走模特步,扭屁股。真靈!王紅不一會就被“滑稽二人組”給逗笑了。
她笑了作文(篇10)
我的表姐是個(gè)嚴(yán)肅的人,平時(shí)可謂是不茍言笑??勺罱淮?,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)她在做這件事的時(shí)候,笑容便會爭先恐后地跑到她臉上去。
那是上個(gè)星期天,表姐來我家玩。我把她拉到我的小桌子旁,讓她陪我畫畫。表姐蹙了蹙眉,終究還是答應(yīng)了。我便取出紙,再從書架上抽出教程書,坐定后,就跟表姐一起畫了起來??粗斫懵耦^也動(dòng)起了筆,筆尖的光影流轉(zhuǎn),讓我不禁有了一種歲月靜好的溫馨感。
畫著畫著,我感覺脖子有些酸。抬起頭,打算“偷個(gè)懶”,卻正好瞧見表姐正在用橡皮輕輕抹去未擦凈的鉛筆印,擦完還不忘用嘴輕輕吹去橡皮屑。我正要收回視線,可表姐眼角不動(dòng)聲色跑出的絲絲笑意,讓我定住了。不光是這笑意,緊接著,她的嘴角也淺淺上揚(yáng)。“天哪!表姐笑了!難得難得??!”我心里暗自想著。恨不得伸手抓過這笑容,趕快給被人瞧瞧。表姐大概感覺到了我盯著她看,便也抬起了頭。我原以為她會立馬收起笑容,質(zhì)問我為什么看她??烧l知,她依舊笑著,臉上的笑容近乎放肆的玩鬧著,對我說:“怎么了?我今天臉上長花兒了?”這一句俏皮的問話竟讓周圍的空氣也有了一絲陽光味兒。
我一時(shí)間竟有些結(jié)巴:“哦,我……我看到……你……剛才……笑……笑了?”而表姐似乎沒聽見我這句弱弱的問話,一把拉過我:“這步搖好看嗎?可費(fèi)了我一番心思呢!”我順著她手指的地方看了過去,“喜歡嗎?這件衣服上,我畫了一個(gè)刺繡,是喜鵲落在梅花枝頭上,寓意著‘喜上眉梢’。還有這件裙子,不長不短,正好可以顯出女孩子的活潑呢!”表姐越說越起勁:“還有這里……”
“多么精巧的設(shè)計(jì)??!”一邊聽著表姐的講解,我一邊在內(nèi)心感嘆道。正在我如搗蒜般點(diǎn)頭間,表姐滿是期待的眼神望向了我:“把你的書借給我吧,我還想回去繼續(xù)畫呢!”我看著表姐的樣子,一下子笑出了聲,急忙開口道:“好好好!就是把這一整套借給你都沒關(guān)系??!”
表姐帶著畫紙和書翩然離去了。我回憶著表姐今天超額的笑容,嘆道:“原來遇到自己熱愛的事,笑容也沒那么難見嘛!”
她生氣了作文
跟幼兒教師教育網(wǎng)的編輯一起來了解關(guān)于“她生氣了作文”的內(nèi)容吧,有需求的同學(xué)請務(wù)必點(diǎn)進(jìn)來。作文是我們學(xué)習(xí)生活掌握文化的必要手段,寫作是一種可以讓我們感受到內(nèi)心深處自由和快樂的美好途徑。寫作文之前,必須要有一定的知識儲備。
她生氣了作文 篇1
他,是我的爸爸,是一位和藹,而又不愛說話,甚至不會發(fā)脾氣的又非常愛我的老爸,媽媽曾經(jīng)對我說:“如果我到他頭上拉屎,相信他也不會生氣?!彼凰腥朔Q作老好人,我可一點(diǎn)兒也沒夸張。但是,那次發(fā)生的事,爸爸在我心中完美的形象完全破滅了。
我能清楚的記起爸爸當(dāng)時(shí)的樣子,現(xiàn)在都能感到一陣涼颼颼的風(fēng)向我吹來。那天天氣格外炎熱,我恨不得待進(jìn)冰箱才好。于是,我便把沖了涼水的手帕鋪在臉上,把鼻子眼睛全部蒙住,水順著臉頰滴滴噠噠地流了下來,打濕了我的衣服,我毫不在乎,只感覺格外涼快。就這樣我扶著墻走進(jìn)了房間,擦著了桌子上的什么東西,只聽啪的一聲響,也不知道是什么東西掉在了地上。我懶得去看,繼續(xù)我的蒙面之旅。突然一聲“劉子楠!”的呵斥聲響起,嚇得我一把扯下濕手帕,發(fā)現(xiàn)我把爸爸最喜歡的、也是最親近的寶貝————手機(jī)給撞到了地上,而且手機(jī)屏幕上滿是水,看樣子,這部手機(jī)已經(jīng)報(bào)廢了。這可是爸爸生日時(shí)媽媽送給他的禮物,爸爸愛若珍寶的呀!怎么辦呢?我愣住了。
“你看你干的好事!”媽媽指著被打濕的手機(jī)吼道,聽到吼聲,爸爸連忙趕了過來,正準(zhǔn)備勸媽媽別生氣時(shí),突然發(fā)現(xiàn)是他的手機(jī)被我弄報(bào)廢了,他的臉當(dāng)即漲得通紅,嘴唇囁嚅道:“劉子楠,你都這么大的人了,怎么還這么馬虎!”
聽到爸爸的話,我發(fā)現(xiàn)他生氣了,只見他伸出右手,顫抖著指著我,整個(gè)人就像變成了一個(gè)大火球。那部不能正常使用的手機(jī)已被老爸一把搶到手中,用毛巾反復(fù)地擦拭著。
“不就是沾了點(diǎn)水嗎?”我小聲地嘟囔道。爸爸就像聽見了似的,立馬轉(zhuǎn)過頭來,用氣沖沖的眼神瞪著我,眨也不眨一下,鼻子還透出兩縷粗氣來,眉尾在一點(diǎn)點(diǎn)的往上抬著。爸爸的樣子讓我又忍不住笑出了聲,可我立馬把嘴捂著,只希望爸爸沒聽見沒看見。
“你……你……”爸爸叉著腰,結(jié)巴了起來。平時(shí)沉默不語的爸爸此時(shí)就像一頭憤怒的公牛!
長這么大我可從沒見過爸爸發(fā)這么大的脾氣,原來他不是不會發(fā)火,只是我從來沒有觸犯到他的底線而已。以后我做事再也不馬虎了,也不再讓爸爸生氣了。
她生氣了作文 篇2
今天,期末試卷發(fā)下來了,我的成績很不理想。我的臉上寫滿了擔(dān)心與害怕,可憐巴巴地望著試卷,恨不得把試卷給撕了。
下課了,我懷著忐忑不安的心情走在回家的路上,腦子時(shí)不時(shí)就浮現(xiàn)出媽媽生氣的樣子。
這時(shí),好朋友刁涵走過來,笑瞇瞇地安慰道:怕什么,只不過考差一些,我比你考得更差哩!我的心放開了一些,微笑著說:謝謝你的關(guān)心,我下次一定考好來!
我到了家門口,不禁打了一個(gè)冷顫,我低著頭,腳上好像載著千斤石頭似的一樣重,慢慢地走著,還一邊祈禱:媽媽千萬別在家,媽媽千萬別在家我輕輕地推開門,突然出現(xiàn)了一雙熟悉的拖鞋,是媽媽。媽媽領(lǐng)著我走進(jìn)了客廳。
媽媽微笑地對我說:考試考了幾分???我把英語和數(shù)學(xué)試卷拿了出來。媽媽笑得更燦爛了,說:不錯(cuò),英語滿分。數(shù)學(xué)95分,有點(diǎn)粗心,繼續(xù)加油!語文試卷呢?我拿著語文試卷,手上如同有許多螞蟻在咬我一般抖動(dòng)著。這時(shí),媽媽臉上的笑容頓時(shí)沒了,媽媽指著我的腦袋,破口大罵:考得這么差,你真是個(gè)笨蛋!聽了這話,我的眼淚忍不住奪眶而出,跑進(jìn)房間,大哭起來。
我最終反省道:對不起,媽媽,是我沒有好好努力。假如給你打分,我一定打滿分,因?yàn)槟愣际菫榱宋遥?/p>
她生氣了作文 篇3
“首夏猶清和,芳草亦未歇”。今日本來是完美歡樂的,陽光像大手一樣時(shí)不時(shí)撫摸著我的臉,一陣風(fēng)吹來小草像是向我們招著手??梢?yàn)橐患拢磺卸甲兊貌辉倌敲赐昝懒恕?/p>
為了早點(diǎn)去跟朋友們玩,我快速的煮好了飯,等待著老媽來炒菜。吃飯了,當(dāng)媽媽盛飯的時(shí)候,立刻把臉拉了下來,生氣地批評道:“你看你煮的是什么飯?!簡直就是生米,讓我們怎樣吃?”
我提心吊膽地望向鍋里的飯,小聲說道:“什么!怎樣會是生米?倒霉了,肯定是我粗心大意把水放少了,怎樣辦?我爸這么辛苦的工作回來吃頓飯還要等,肯定會罵我的,還是聽天由命吧”。
爸爸看了后,生氣極了,眉毛成了倒八字,嘴角向下?lián)P,讓我清楚地感受到他的憤怒,像一個(gè)氣球立刻快要爆炸了一樣。
我見狀后,膽顫心驚地站了起來,像一個(gè)木頭人一樣動(dòng)都不敢動(dòng),生怕動(dòng)一下世界末日就會隨之而來,我眼睛也不知看向何處,簡直就像半夜過獨(dú)木橋-步步驚心。最終爸爸還是把我從頭至尾的批評了一頓,看他這樣貌是生氣極了。
吸取了這次教訓(xùn),我每次都把飯煮的很好,生怕爸爸會生氣。這也讓我明白一個(gè)道理:做事絕不能三心二意,要認(rèn)真的把一件事做好后,再去做其他的事情,要不然只會功虧一策。
她生氣了作文 篇4
今天是周六,下午爸爸要去加班,我忍不住心里開心起來終于能偷偷看電視了。
爸爸走時(shí)叮囑我說:我去上班了,你在家把作業(yè)寫了,把英語課文背好,我晚上回來抽查!我高興地說:好的,爸爸,保證完成任務(wù)。我站在門口目送爸爸出去,確認(rèn)爸爸走遠(yuǎn)了,我興奮得想跳起來。我哼著歡快的小調(diào),一蹦一跳地走到了電視前,打開電視,然后拿起零食,坐在沙發(fā)上,邊看電視,邊吃零食,真是愜意極了。爸爸出門前的盯矚我早已拋到了九霄云外。
悠閑快樂的時(shí)光總是過得飛快。咚咚咚,咚咚咚一陣急促的敲門聲響起來,我猛地從動(dòng)漫里的劇情回過心神來,糟了,這個(gè)時(shí)間肯定是爸爸回來了。我趕忙把電視給關(guān)了去開門,果然是爸爸回來了。爸爸徑直走進(jìn)衛(wèi)生間去洗手,我正暗自高興爸爸忘了檢查我的作業(yè),可耳邊就傳來了爸爸的聲音:英語作業(yè)背了沒?我頓時(shí)腦殼一陣劇痛,蠻是蠻不過去了,我低下頭,小聲地回答:沒有。那你別的作業(yè)有沒有寫完?爸爸生氣地說。我垂下頭,顫抖地說:沒,也沒有。爸爸來到我房間,拿著比我房間墻壁還白的作業(yè)本,用力一揮,作業(yè)本重重地摔在桌子上,發(fā)出啪的一聲巨響!,此時(shí),他眉頭緊鎖一雙睜大著像銅鈴般的眼睛瞪著我,眼睛似乎有一頭發(fā)怒的怪獸,沖出來把我的作業(yè)本撕碎了,我嚇得面如土色,感覺心都碎了。最后爸爸忍住了打我,我的臉上火辣辣地痛,眼淚像斷了線的珠子往往下掉。
通過這件事我知道了:我現(xiàn)在是學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,業(yè)精于勤,荒于嬉,我再也不會這樣了,再也不讓爸爸生氣了。
她生氣了作文 篇5
每個(gè)媽媽都有不同的性格,有的非常溫柔,有的非常愛發(fā)脾氣,有的非常善解人意。但不管什么性格,媽媽們似乎都有一個(gè)共性,那就是非常的嘮叨。
那天,我正在家里開心的玩著游戲,媽媽過來說:“快去把補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)做完了再來玩手機(jī)。”我撇撇嘴:“知道啦,我馬上就去?!闭f完我繼續(xù)玩著剛剛還沒玩完的游戲。十分鐘過去了,媽媽嚴(yán)肅地說道:“跟你說了讓你把作業(yè)寫完了再來玩,你聽見沒?”我不耐煩的說:“我知道了,馬上就去做,你就不要再催了!”“你怎么還在玩?作業(yè)還寫不寫了?”媽媽沖我吼道。在媽媽一遍又一遍的催促下,我無奈地放下手機(jī),拿起了我的作業(yè)本。
我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽進(jìn)來了。她看到我的字寫的亂七八糟的,臉色一沉,那樣子我至今都記得。只見她眉頭收緊,眼睛緊緊地盯著我,嘴巴抿著,嘴角不停地往下掉,都快成一個(gè)內(nèi)括號了:“你看看你寫的字,像條蛇在上面爬來爬去的。你信不信找只雞,雞腳上涂上墨水都可以比你寫的好?!蔽掖舐暤暮鸬溃骸拔乙呀?jīng)盡最大的努力在寫了,你還要怎樣?”媽媽聽到這番話,頓時(shí)火冒三丈,怒發(fā)沖冠,臉漲得通紅,像一條龍,總感覺一口就可以把我吃掉,又像一個(gè)火紅的大茶壺在冒著屢屢濃煙。她生氣的說:“你說這么大聲干嘛,我就是讓你向你們班的班長學(xué)習(xí)一下,有什么問題?”我委屈的說:“我也沒有大聲說話啊,就是跟你說一下,也不行嗎?”這個(gè)時(shí)候我真的想讓天上掉下來一桶水,把媽媽頭上的火澆滅。
我知道媽媽是為了我好,想把我教育好??墒菋寢尠?,我不喜歡這種“愛我”的方式,我希望您能幫我分析錯(cuò)誤的原因,而不是一味地斥責(zé)我。我希望您能給我一些鼓勵(lì)和安慰,換一種和藹、耐心的方式教育我,我一定會更加努力,不會辜負(fù)您的期望!
她生氣了作文 篇6
生活中有開心的事,也有煩惱的事。今天上午的數(shù)學(xué)課上,就又發(fā)生了一件不愉快的事。
今天上午的數(shù)學(xué)課上課時(shí),教數(shù)學(xué)的馬老師拿著我們昨天的測試卷,沉重地走進(jìn)教室。他走上講臺,緊鎖著眉頭,沉重地說:測試卷的分?jǐn)?shù)下來,全班只有一人100分,三個(gè)90分以上,還有一個(gè)不及格老師的眉毛卷成了一條麻花,突然他重重地把卷子拍在桌子上,大聲吼到:聞佳誠,你給我站起來!你告訴我,你這次考試怎么考的居然考了45分!他哆哆嗦嗦地站起來,不敢直視老師,老師接著說:你看看這道應(yīng)用題,我講了多少遍,一道應(yīng)用題十分,你以為一道應(yīng)用題一分呀!還有豎式題,下面得5480,上面就得5489,我問問你咋想的老師手指都要戳穿他的額頭了,還有有口算,你給我好好算算,5387=120嗎竟在那瞎算!我感覺他都要被老師的口水淹沒了。老師用犀利的目光掃視教室,目光所到之處,皆蔫,我感覺連窗臺上的花此刻都沒精打采,以后每天中午寫20道口算,豎式題錯(cuò)了,以后每天中午寫20道豎式,應(yīng)用題錯(cuò)了,每天中午寫十道應(yīng)用題
我可真受不了!
她生氣了作文 篇7
我們的英語老師很“怪”。因?yàn)樗袝r(shí)候溫柔,有時(shí)候兇巴巴的,有一次我們?nèi)喽急凰莺莸赜?xùn)了,這件事還得從那次英語測驗(yàn)成績細(xì)細(xì)道來。
那煩人的上課鈴又響起了,我和我的同學(xué)們都知道英語測驗(yàn)成績要公布了,我們每個(gè)人都在想如果老師生氣的樣子,想想都可怕。我們的“通信員”大叫一聲:“老師馬上來了!”就一秒鐘,所有同學(xué)從玩耍狀態(tài)變?yōu)閷W(xué)習(xí)狀態(tài),英語老師走進(jìn)了教室,臉色陰沉沉的,同學(xué)們不謀而合地想到:“完蛋了,成績肯定不好,否則老師也不會這么生氣啊?!?/p>
老師把試卷重重地砸在講臺上,我的心仿佛也被砸出了一個(gè)窟窿,老師冷冷地說:“讓我們來看看這次測驗(yàn)的成績?!彼龂@了一口氣,繼續(xù)講:“這次測驗(yàn)最高分九十八點(diǎn)五,沒有滿分,平均分是八十八點(diǎn)八二。這么簡單的試卷才考這么點(diǎn)分,五班平均分九十一點(diǎn)三八,六班平均分九十二點(diǎn)九四,你們自己看著辦吧!”同學(xué)們不由得抖了一下,因?yàn)檫@是這學(xué)期她發(fā)過的最大的火,這時(shí)老師順手拿了一個(gè)粉筆頭扔向了一個(gè)講話的同學(xué),隨后緊接一句:“才考七十一分,你還好意思講話,你考一百分,你隨便講。去站門口那!”要知道現(xiàn)在誰惹她誰就遭殃了。
這節(jié)課,刷新了我們對英語老師的形象,但是我們每個(gè)人都知道老師罵我們是為了我們好,所以我們并不憎恨英語老師,畢竟老師是不會害我們的,否則還要老師干嘛。
她生氣了作文 篇8
她是一位勇敢對我無微不至心地善良的女人,也是我之心交談上的好朋友,可我做了一件令她傷心的事:數(shù)學(xué)成績一直明顯有所下滑。
當(dāng)這個(gè)星期五下午考完試后,我還閃爍著眼睛,興奮地告訴她,我這一次有預(yù)感打算來一個(gè)鯉魚翻身,成績一定會很好的??伤齾s摸了摸我的頭,眼里滿是寵溺的神情,嘴角也微微上揚(yáng),用溫柔的語氣說著考的好了,也千萬不要驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜?。說完還用手調(diào)皮地彈了我一下。我高興的跑到院子里看著藍(lán)天與白云,樹木也抽出了綠色,枝條長出了綠色嫩芽,心情無比舒暢。
可當(dāng)成績真正判出來時(shí),我就像有人將冷水澆滅了我身上所有期望,我死死地抓住手機(jī)殼,一臉吃驚地盯著成績來說,已經(jīng)在我眼里一直打轉(zhuǎn)。可我卻倔強(qiáng)地不讓淚水留下來,過了一會兒我平復(fù)好了心情,對她平靜的復(fù)述了一遍我的成績,而她得知了眼睛瞪得又大又圓,頭發(fā)也豎起來幾根,呼吸十分急促,漸漸地她的雙手開始顫抖起來。斜著眼看著我,復(fù)雜的眼神里憤怒,生氣和失望不斷的交織著,不一會兒她開始怒火中燒,大發(fā)雷霆地對我說你數(shù)學(xué)為什么才考了那么一點(diǎn)兒啊?我問你為什么呀?快回答我,而我似乎也猜出了回這樣發(fā)生只用眼睛緊緊盯著她,而她卻像一只沖冠撕裂的母獅子正在咆哮著,可我的不爭氣的眼淚從臉頰上流過,肩膀一會高一會低,正小聲啜泣著。我以為她會同情一下我,畢竟她從來對我的學(xué)習(xí)都不管不問,可她非但沒有同情,還用惡毒的眼神瞪著我,滿口諷刺的說道,你哭什么哭?哭你的成績就可以哭回來了?就變成90多分了?說完抬起手準(zhǔn)備打我一下,而我也知道了事情的嚴(yán)重性,只能閉著眼任由她處置??涩F(xiàn)實(shí)中疼痛并沒有發(fā)生在我的身上,當(dāng)我睜開眼看到的卻是她欲言又止,伸出的手也縮了回去,與我的數(shù)學(xué)老師溝通著。并把我叫到書桌前,讓我一步步按照老師要求去做。務(wù)必將知識點(diǎn)全部背會。剎那時(shí)我才明白她對我的關(guān)心與愛,寧愿自己去承擔(dān)罪證,也不愿打我一下,那一瞬間我仿佛看到她的長發(fā)有幾根銀發(fā),手也變得蒼老不少,那一刻我的眼淚涌了出來……
他就是日夜為我崩老的母親呀,母親女兒的成績讓您丟臉了,母親,女兒也不愿你生氣呀!你為了我,整天日日夜夜地叮囑我學(xué)習(xí)。那時(shí)的我年幼無知,不理解你的苦衷,而現(xiàn)在的我已經(jīng)明白你對我的愛,母親,女兒一定會考上優(yōu)異的成績來報(bào)答您。
她牽著我的手作文五篇
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她牽著我的手作文 篇1
媽媽有一雙看起來并不靈活的手,但是,那雙手在我的心目中,比天使的手還美麗呢!
媽媽的手外表不怎么樣,“內(nèi)地”里會的東西很多的!媽媽的.手會織毛衣、毛褲;媽媽的手會做飯、做菜……
記得我六年級期末考試的那天中午,我背著書包疲倦的走回家。在我家樓下,一股香味直往我的鼻子里鉆!我愣了一下,難道是媽媽回來了?于是我迫不及待的跑上樓,打開自己家的門?!皨?-媽”我激動(dòng)的大叫;因?yàn)?,中午媽媽一直都是很忙的,有時(shí)后跟本回不了家!媽媽見到我也好高興,像小孩一樣,拿個(gè)菜鏟子和我嘮叨起來……吃飯后,我和媽媽說:“媽媽,您做的飯菜真好吃,而且還香飄十里呢!”媽媽笑了又笑,笑的好燦爛啊!
冬天到了,天越來越冷。我的手凍的通紅,媽媽很心疼。于是媽媽買來一些毛線,準(zhǔn)備給我織手套。一天里,媽媽晚上才有時(shí)間,只有熬夜織手套。雖然熬的并不是很晚,但早上起來,媽媽的眼旁隱隱約約有些黑眼圈。沒過多長時(shí)間,一雙溫暖又漂亮的手套帶在了我的手上,得到了一些同學(xué)稱贊。這雙手套是媽媽用多少心血換來的??!我可得好好珍惜它!
有句話說:“張飛穿針――粗中有細(xì)”。不錯(cuò),媽媽的手雖不好看,可比一般人的手還要靈活呢!
我愛媽媽的手!
她牽著我的手作文 篇2
在一個(gè)春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我的奶奶,因?yàn)榭蓯旱奶悄虿。≡毫恕?/p>
當(dāng)我去看望奶奶時(shí),她正躺在潔白的床上,周圍充滿著消毒水的味道。奶奶一動(dòng)不動(dòng),手上插滿了大大小小的管子,令人望而生畏。以至于本想和她聊天、握手的我,一時(shí)間說不出話來,呆呆地怔住了。
當(dāng)她出院后,依舊可以正?;顒?dòng),但雙目卻永久性失明了。每次她想出去散步時(shí),總得有人帶著她出去。一旦沒有人帶著她走,她就只能靠她的雙手摸索著往前。我的奶奶原本很開朗、陽光,特別喜歡運(yùn)動(dòng)。但現(xiàn)在她變得內(nèi)向,越來越不喜歡說話,也開始不愛運(yùn)動(dòng)。整個(gè)人都變得消瘦,好像風(fēng)一吹就會不見了似的。即使與大家坐在一起吃飯,也不會有太多的交流。
我注意奶奶的手很久了,以前當(dāng)她織毛衣時(shí),纖細(xì)的手在毛線之間來回穿梭,就如十八歲的少女般靈活。特別是在她欣賞音樂時(shí),雙手交叉,看上去異常優(yōu)雅。但現(xiàn)在,由于經(jīng)常要摸索著拿物、走路,在這個(gè)過程中,難免會有一些磕磕碰碰,纖細(xì)的手青一塊紫一塊的。
我很想給她一些關(guān)心,一些幫助。每當(dāng)見到她倚坐在窗邊,朝著屋外出神時(shí),我多想握住她的手。
我想握住她的手,帶她去海邊吹風(fēng),告訴她淡藍(lán)的天空、深藍(lán)的海洋與綠色的青山是多么地和諧;我會與她一起在農(nóng)田里聊天談心,與她度過一個(gè)又一個(gè)的陽光明媚、花香鳥語的下午。
奶奶,我真的很想握住你的手,告訴你生活還是一樣的美好,我們都愛你,希望你過得開心。
她牽著我的手作文 篇3
往事如煙,從小到大我見過的手多種多樣,有胖,有瘦,有大,有小……這些手都有自己的用處,但唯有給自己力量的我的手,一直激勵(lì)著我努力向上!
我是一個(gè)胖子,當(dāng)然我的手也一定是一雙肉手。我的手上有許多紋路,除了大拇指外,其它手指跟下都有一個(gè)凹洞,越胖越深,我手上的紋路有:事業(yè)線、智慧線、生命線……表示了我的未來?當(dāng)然這是不科學(xué)的說法。每個(gè)手指都有二到三節(jié),指尖都有指紋,它是每個(gè)人的專屬印跡。
我的這雙肉手曾經(jīng)帶給我許多力量。記得本學(xué)期有壘球比賽,我十分激動(dòng),因?yàn)樯蠈W(xué)期我沒選上,這次我打算加強(qiáng)訓(xùn)練。在學(xué)校里我練了一次又一次,雖然已經(jīng)拼盡全力,卻怎么也扔不出三十米。這個(gè)“三十米”啊,真是一個(gè)難以破解的“魔咒”!我和媽媽說了這件事,我堅(jiān)定地對媽媽說:“我一定要參加!”看我堅(jiān)決的樣子,媽媽
答應(yīng)陪我一起練習(xí)。每天早上,我們一起到樓頂上的空地練,在兩人相距20米左右的地方,我把壘球扔給媽媽,媽媽再扔給我。剛開始,因?yàn)槲液芘?,身體不夠靈活,我的肉手也難以帶著我的夢想去飛躍。當(dāng)我扔不過媽媽時(shí),我心里很悲傷,總顯出一副很沮喪的神情,但我總把手捏得緊緊的,這樣才不至于讓自己輕易放棄。媽媽知道我好強(qiáng),還故意刺激我:“你怎么扔得這么差,還不如我,這怎么去比賽?”我心中燃起藍(lán)色的怒火,竟然這么小看我,我一定要讓你知道我的厲害!接下來,我按照老師教的方法先助跑,然后用我那堅(jiān)強(qiáng)有力的胖手扔了出去,竟然扔出了三十幾米,太好了,這是我的新記錄!我高興得一蹦三尺高。后來,我在壘球比賽中,真是獲了獎(jiǎng)。
我知道每個(gè)人的手都有自己的能量所在,但在超越自己的這條路上,我相信我的這雙肉手一定會再創(chuàng)奇跡!
她牽著我的手作文 篇4
我的手,又細(xì)又長,白白嫩嫩。她是一位舞蹈家,靈活優(yōu)美,婀娜多姿,像微風(fēng)中的一株小白楊。
我的手,他喜歡在黑白的舞臺上跳舞,喜歡伴著鋼琴曲表演,可她也受過磨難。跳舞跳錯(cuò)“琴鍵”是家常便飯。一遍遍地練習(xí)讓她疼痛無比,要知道十指連心??!她是舞蹈家,可他對音樂有很深的造詣。她愛音樂,愛的如癡如醉。她愛那些黑黑的像蝌蚪一樣的音符,她愿意一遍遍的認(rèn)音,慢慢翻琴譜,不厭其煩地重復(fù)單調(diào)而優(yōu)美的循環(huán)似動(dòng)作。
她是位優(yōu)秀的舞蹈家,也是位鋼琴奇才。她是我的好朋友,我們經(jīng)常一起合作彈鋼琴。我踩著踏板,為她扶襯,她則翩翩起舞,靈動(dòng)的音符如靈泉一般涌了出來。我
們愛同一首曲子—《月光》,時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂。她加快舞步,我緊跟著配合。琴鍵飛快敲打,如同睡醒的雄獅令人熱血沸騰。
節(jié)奏慢了下來,音樂變得舒緩動(dòng)聽。一個(gè)接一個(gè)優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn),我想,她一定很累,可她始終微笑,我們是一樣的那么熱愛同一種事物,她喜歡一曲結(jié)束的滿足和成就感,我也一樣。
到最后一個(gè)長音拖完,一曲終,我含笑看著她。我為我和她的默契而自豪,我為我和她同樣的熱愛而打動(dòng),我為我和她那么親近而愉悅舒心。
她,那么有才,我能和她做朋友是我的榮幸。
她是我的手,我最親愛,最獨(dú)一無二的手。我會和她一直合作下去,一起齊向我們的夢想進(jìn)發(fā)!
她牽著我的手作文 篇5
我們每個(gè)人,都隨身帶著一雙手,一只手上有五根手指,各有各的姿態(tài),各具不同的性格,各有各的長處,也有各的短處。
在五指中大拇指的形狀雖算不上美,身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡單,別人有兩個(gè)關(guān)節(jié),他只有一個(gè)。但是他最肯吃苦,例如:拉胡琴用他的力氣最大,水或血要噴出,就叫他死力按住。
常與大拇指合作的是食指,他的樣子不如其他三指窈窕,他都是直直落落的曲線。他的工作是其中最危險(xiǎn)不過的,遇到危險(xiǎn)都是他去試探:穢物,毒物,烈物,都是他。
五指中,地位最好,
相貌最堂皇的是中指。他在中央,左右都有屏障,他的身體最高,永遠(yuǎn)不受外物的沖撞,取物時(shí)往往都是他最先碰到物體虎就讓其他手指出力。
無名指和小指,體態(tài)秀麗,樣子可愛,但是能力也比其他幾個(gè)薄弱。無名指本身就是用來化妝的,小指的作用就更小了,只是掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。不過他們也有重要作用的時(shí)候。舞蹈演員不是常做蘭花指嗎,這兩個(gè)手指就是這朵蘭花中最美麗的兩瓣蘭花了。
如果把手合攏就不會有美丑之分了,每一根都是很美麗的,我們的手除此之外還可以有很大的用處。
她的微笑作文精選
通過寫作文學(xué)生可以更好地提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和修養(yǎng),作文能夠幫助人們跨越思想的邊界推進(jìn)思維領(lǐng)域的進(jìn)步。哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢?編輯篩選出這篇精品“她的微笑作文”給讀者提供了深度思考,祝愿您在瀏覽本網(wǎng)站時(shí)能夠?qū)W習(xí)新知識和有用的信息!
她的微笑作文【篇1】
周三(5/10)的下午,和往常一樣,放學(xué)——理書包——等車——擠車——回家——開門……
看似一切都一如既往,媽媽正在洗菜做飯,“媽媽,我回來了”我一邊打招呼,一邊靠著玄關(guān)脫鞋?!鞍?,麗莉回來了”媽媽的目光從灶頭移到了我的身上,“媽媽,今天……”“麗莉,我有一個(gè)壞消息告訴你——”我突然很震驚地忘著她,媽媽嚴(yán)肅的表情讓我不禁懷疑我是不是又做錯(cuò)什么事情了?看著媽媽欲言又止,我象征性地點(diǎn)點(diǎn)頭,“斌斌沒了……”
我愣了一下“?。俊薄氨蟊蟾绺鐩]了”我突然覺得小腦有點(diǎn)缺氧,不明白媽媽再說什么,但心里突然有一種莫名的恐懼,有個(gè)聲音在無聲無息地叫喊著不是那個(gè)意思,不是那個(gè)意思!我停頓了一下,眼神的迷離掩蓋著心里的不安,“什么叫沒了?” “沒了就是……死了,斌斌哥哥他死了……”心一下子被揪了起來,聽到了一個(gè)我不想聽到的事實(shí)而失去了思考能力,頓時(shí)世界一片空白,什么都空了,我木訥地放下書包,呆呆地望著媽媽,嘴巴微微動(dòng)了動(dòng),吃力地吐出幾個(gè)字“怎么會的?”“出去旅游,好像是心肌梗塞,還不大清楚……”“噢……”
平靜地轉(zhuǎn)身回房,留下一片寂靜,依稀聽到自己的心臟正在不停地抽動(dòng)聲……
她的微笑作文【篇2】
每個(gè)人都會成長,但成長中經(jīng)歷的歷程卻不一樣。有的人是五彩繽紛的,有的人是開開心心的,有的人是極具憂愁的,而我的卻是開開心心卻又極具憂愁的,因?yàn)槲铱吹搅巳耸篱g最美的笑。
今天是星期六,也是兩個(gè)星期中放的唯一一次假。我心情很不好,因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在是太多了,早知道作業(yè)這么多,還不如不放,至少這樣不會有那么多的任務(wù)。
早晨,我睡到了八點(diǎn)半,這一覺可以說是我上中學(xué)以來時(shí)間最充裕的一個(gè)覺了,這一點(diǎn)讓我感覺放假還是有點(diǎn)好處的。但是,望著書桌臺上那堆起來的書、作業(yè),我就很后悔了。我疏理好了之后,走下樓去,這時(shí),媽媽已經(jīng)做好了飯,只等著我吃了。我走到廚房,看到媽媽還在忙碌,走過去把媽媽輕輕地拍了一下,媽媽嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身來,笑著對我說:“什么事呀?”我說:“待會吃完飯后,您陪我去商城吧,我要買東西?!眿寢屛⑿χf:“好”。我吃了早餐,準(zhǔn)備上樓去寫作業(yè)。我想先寫英語,因?yàn)閷懰羁?,我把筆拿出來,正在寫著,寫得正起勁,筆居然沒墨了,這讓我很惱,又把它歸到作業(yè)太多上面。我下樓找到了媽媽,說:“我們支商店吧?!蔽覀兂塑嚨搅四康氐?,我站在店門前,看到了兩位服務(wù)員。其中有一位穿著整齊的制服有一位沒穿制服,并且穿了一些很酷的服裝。我想,作為一名工作人員,竟然這樣的打扮,真不守工作的規(guī)章制度。另一位就不同了,我們一進(jìn)來,她就用那甜美的笑容,標(biāo)準(zhǔn)的普通話說了句:“歡迎光臨?!倍莻€(gè)人卻什么也不說,還搖著腿,這種行為,使我很看不順睛,但我還是忍住了,因?yàn)樗莻€(gè)笑容。我走到賣筆的地方,媽媽問我買什么樣式的筆,可我卻靠在墻邊,發(fā)呆,回想著剛才那個(gè)微笑。就在我出去的時(shí)候,看到了一個(gè)人故意把飲料倒在服務(wù)員的身上,我很氣憤,準(zhǔn)備沖過去說說那個(gè)人,但是服務(wù)員看見了,連忙擋在我面前用那動(dòng)人的微笑說:“謝謝惠顧?!辈恢醯?,腳不聽使喚,一步一步地走了出去。
我回想著她的笑容和她那寬大的胸懷,我自嘆不如,我以后也會以微笑待人,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也忘不了她那動(dòng)人的微笑。
她的微笑作文【篇3】
微笑媽媽的微笑如花一般美,如水般的透。這無聲的微笑傳遞著母愛的深情。
媽媽的微笑如同點(diǎn)點(diǎn)甘露。那天,我在校受到了欺負(fù),酸苦的淚水止不住地流。那向我揮來的一拳,傷害了我的自尊;那拳擊的皮肉之痛趕走了同學(xué)間的友誼。盡管同學(xué)們都來安慰我,可我還是淚如泉涌。放學(xué)了,我悶悶不樂地回到家,便被媽媽看出了異樣,她微笑地問:“怎么了?今天哭過了?”沒想到一眼就被媽媽看穿了,我趕緊轉(zhuǎn)過身去,抹掉眼角的銀豆豆,盡管我裝作若無其事樣子,回過頭,看見媽媽的臉上還是漾著平靜的微笑,柔柔地看著我說;“別裝了,告訴我吧,怎么啦?”我看著媽媽充滿慈愛的微笑,再也忍不住淚如雨下,滿腹委屈地一一向媽媽傾訴。媽媽笑著為我擦掉淚水,輕輕地說:“像這樣的事,就讓他過去吧,對同學(xué)寬容一點(diǎn),別去計(jì)較了。同學(xué)之間磕磕碰碰的事兒,怎么免得掉呢?原諒那位同學(xué)吧!
我想他見你哭成這樣也肯定不好意思啦,你說呢?”我抹掉眼角的淚,一下子被媽媽那慈愛的笑容所感染。媽媽的微笑如同縷縷陽光。08的大地震,給了人們展示愛心的平臺??晌覅s顯得有些小氣。從儲蓄罐取錢的動(dòng)作,顯然有些猶豫。媽媽深知我的心事,微笑地看著我說:“別人有難,拉一把不好嗎?萬一有一天我們遇難,有人幫助,你會怎么想呢?”媽媽對我娓娓道來。那份美麗的愛心如同陽光驅(qū)趕我心中的冰冷,焐暖了我的人性。我拿起存了一年的所有,投進(jìn)了紅色的“愛心箱”。媽媽的微笑就是心語的表白。那次在海寧體育館舉行了全國少兒拉丁舞比賽。很榮幸我能代表學(xué)校去展示自我的風(fēng)采??蛇@次重量級的較量,使走入舞池中央的我,心跳怦怦。音樂一響,我竟緊張得腦子一片空白。
突然回神,一個(gè)旋轉(zhuǎn)的舞步,我有意瞥向坐在觀眾席中的媽媽,渴望她能給我智慧和力量。媽媽依然微笑著盯著我,那笑意分明寫著:“孩子,大膽去展示自己的才藝吧,別縮手縮腳,你是最棒的!”頓時(shí),我的心放開了,“緊張”也離我而去。我舞步輕盈,節(jié)奏明快,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,得到評委的一致好評,獲得了全國兒童拉丁舞一等獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí),我又想起了媽媽的甜甜笑容。媽媽的微笑讓我學(xué)會寬容;讓我懂得關(guān)愛;更讓我明白了自信的力量。媽媽的微笑真的很甜,甜得像山泉一般清純、甘美。
她的微笑作文【篇4】
砂粒在河蚌的囚困后坦然露出微笑,于是締造出盈潤的珍珠;寶劍在熊熊烈火中歷經(jīng)捶打坦然露出微笑,最終呈現(xiàn)出鋰亮的刀鋒。順著歷史的長河,你會發(fā)現(xiàn)不少文人墨客在遭遇困難挫折之后,總是坦然一笑,重新奮斗,創(chuàng)造出流芳百世的佳作。帶著微笑上路,你就會收獲掛滿枝頭金黃的碩果,演奏出生命最為之動(dòng)人的凱歌。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),偶爾看雨絲在臉上劃過美麗的弧線,天幕之上早已被云朵占領(lǐng)。調(diào)皮的藍(lán)色偶爾扒開云朵,沖我們微笑,趴在媽媽肩上不時(shí)感到迷茫。
母親的嘴角微微上揚(yáng),我調(diào)皮的說:“萬一明年考不上高中怎么辦?”媽媽轉(zhuǎn)過頭,給我一個(gè)甜美的微笑:“別緊張孩子,相信在你不懈的努力之下一定可以的,相信自己你一定行!"又是一個(gè)甜美的微笑。
同桌的嘴微微上揚(yáng),拍著我的肩膀說:“加油,讓我們帶著微笑上路,帶著微笑進(jìn)考場,帶著微笑領(lǐng)通知書!”我也給她一個(gè)微笑,心中頓時(shí)充滿了力量。
辦公室里老師拍拍我的肩膀,給我一個(gè)微笑:“加油,你一定行,我相信你有這個(gè)實(shí)力!”窗外樹葉在隨風(fēng)舞動(dòng),為我們加油。風(fēng)兒湊到我耳邊輕輕唱起:“讓我們帶著微笑上路!"
讓我們帶著微笑上路,前面的路很長很寬,燦爛的陽光在向我們招手。
她的微笑作文【篇5】
母親,您知道么?在我眼中,最美麗的不是濃郁的玫瑰花,不是孤潔的百合花,也不是雍容華貴的牡丹花,而是母親您臉上綻放的笑容。
記得有一次,我不寫作業(yè),您一怒之下打了我,我傷心地躲在一旁哭起來,不一會兒,您帶著和藹可親的笑臉來見我,并給了我一個(gè)懷抱,對我說:“兒子,不要哭了,把作業(yè)補(bǔ)完就好了?!蔽伊⒖剔D(zhuǎn)哭為笑,也給了您一個(gè)擁抱。從此,微笑便成了我克服困難的勇氣。
在日常學(xué)習(xí)中,您的微笑也給了我?guī)椭?。記得上學(xué)期的一段時(shí)間,我不知怎么回事,數(shù)學(xué)黃岡天天不改錯(cuò),口算題卡也不按時(shí)寫,虧我還是數(shù)學(xué)組長,數(shù)學(xué)老師為此也批評了我?guī)状?,讓我回家跟父母說,我真是無地自容??!老師還和我母親通了電話,匯報(bào)我的學(xué)習(xí)近況,我知道后很害怕,害怕母親批評我?;氐郊遥鋈艘饬系氖悄赣H不但沒有批評我,而是臉上還露出了從未有過的微笑,心平氣和地對我說:“錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤?!笨粗赣H的微笑,我心里不再害怕了。暗自下了決心,一定要專心學(xué)習(xí),不在偷懶。果然,我作業(yè)比以前更認(rèn)真了,改掉了不改錯(cuò)的壞毛病。
母親,雖然您不是執(zhí)掌大地的圣母,但您的微笑是我心中永遠(yuǎn)的希望之花!
她的微笑作文【篇6】
還記得開學(xué)的時(shí)候大家一張張稚嫩而又陌生的臉孔、一雙雙智慧而又懵懂的眼睛嗎?那是對一個(gè)新環(huán)境、新教學(xué)方式、新朋友的好奇與陌生。那么,還記得是誰讓你放下這種怯怯的心理、解除這種隔閡的嗎?沒錯(cuò),是老師,是他們用天生的親和力、熟悉的微笑和令人稱贊的教學(xué)方式讓你放下“重負(fù)”。
記憶的寶庫總是需要你親自開啟,看來其中必定佇立著一種人物,一種“從廚房走進(jìn)書房”的人物——老師。仔細(xì)看看吧,是不是95%的老師臉上都掛著微笑,不,是令人溫暖的微笑。其次,就是屬于望“子”成龍的急切表情咯。作為一名六年級的學(xué)生,我對老師剛給予的微笑更是記憶猶新。因?yàn)樗麄兊奈⑿κ悄敲吹钠椒捕黄胀?,那么的溫暖而又似曾相識。
“yes!試卷發(fā)下來嘍!”大家都在為開學(xué)后的第一次考試,也就是進(jìn)入六年級的第一次考試而高興不已,我也壓抑著興奮加點(diǎn)自信的心情去拿試卷,不看還好,一看真的傻了眼了:語文——62分,“不是吧,可是名字對了?。 辈贿^沒辦法,只能拖著卷子灰頭土臉地回座位了。“呦,大班長,多少分?。俊蓖瑢W(xué)疑惑又諷刺的語氣更是讓人悲哀。
這時(shí)候,老師走了過來,看我這樣子,立刻大笑起來,這一笑我可惱羞成怒了:“老師,雖然我考得差,但也不至于這么笑人吧!”老師停了下來,從大笑轉(zhuǎn)為微笑,說“不是,我是在笑你遇到這么一次小挫折就灰心喪氣了,你不是應(yīng)該重新省視自己,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,然后繼續(xù)努力嗎?”“哦……”“六年級可不比其他年級,課程比原來緊了,作業(yè)量等等都有改變,你就要制定一套新的學(xué)習(xí)方案,選擇新的學(xué)習(xí)目標(biāo),盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在一個(gè)新平臺上有新的成績,如果只停留在之前的小成就之上,就更無法超越,不是有一句話叫‘過去屬于死神,未來屬于自己’嗎?!老師相信你能做到的,對吧?”“嗯,對啊!”聽著老師鼓勵(lì)的話語,看著老師陽光般的微笑,我知道,我必須做得更好。
微笑本身并不美麗,美麗的是它在不同的人、不同的情況下顯得及時(shí)、可靠而又溫馨,散發(fā)著無與倫比的美麗。
她的微笑作文【篇7】
不知從何時(shí)起,我學(xué)會了順從﹑放棄,就像把靈魂從軀殼中抽離而去,剩下的總覺得缺少點(diǎn)什么。當(dāng)生活成了冷色調(diào),我喜歡上了晦澀的色彩,常常在陽光明媚的日子,拉起窗簾,一個(gè)人安靜著。
小時(shí)候,往往單純地以為吃根冰棍就是天堂,跳著皮筋就以為會這樣一直跳呀跳呀的到永遠(yuǎn)。長大后發(fā)現(xiàn),原來天空不會一直是晴天,原來人和人之間相隔那么遠(yuǎn),原來丑惡也是真實(shí)人生的一部分。
苦中有樂,亦步亦趨。
一切都在變,我卻什么也做不了,只能駐足旁觀。無奈。我用所有的希望與夢想,建造一座人生的金字塔,然后一步一步往上攀爬,然而總是游走在夢想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,既惦念絢爛如彤色煙火般的現(xiàn)實(shí),又難以割舍似堇色花朵般的夢想,纏繞糾葛,誰的無意成全了誰的有意?很怕金字塔會突然崩塌,只剩下殘磚廢瓦,支離破碎。現(xiàn)實(shí),不知埋葬了多少絕望。
驀然微笑,且行且歌。
無聲的夜,一彎月,似乎它也略懂我的憂傷,彎彎的眼角,好像淚水已經(jīng)劃過,晶瑩剔透。月,黯淡…我亦悲,悲他明天過后的消失,悲他無人欣賞,悲我無人同路。月,奔跑,我,奔跑。月,停留,我,停留。無聲的夜,一彎月…
會心一笑,我亦釋然。
此刻,窗外依舊是灰蒙蒙的天,突然很想唱歌,唱一些抑郁而沉重的歌來紀(jì)念我漸漸已逝的歲月,給一些理想唱挽歌。然后我會做一個(gè)安靜的孩子,安安靜靜地活得安安靜靜的。
她傷心了作文范例
作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平,作文往往能啟迪智慧,滋養(yǎng)靈魂。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們,引起共鳴,寫作能寫,但是寫的亂七八糟怎么辦?小編推薦你不妨讀一下她傷心了作文范例,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
她傷心了作文 篇1
回憶像一碗熱湯,想念那么滾燙
只想要取暖,卻狠狠被燙傷
____題記
寂靜的夜,淡淡的月光,仁立在窗前,一縷微風(fēng)吹過,吹不散我的回憶,吹不走我的憂傷,沉寂在以往的回憶里,我開始懷念,懷念那段憂傷而又甜蜜的流年,我很想去那個(gè)熟悉而又陌生的`城市,看看那個(gè)令我難以釋懷的人,單純的想念,而已...
聽著電腦里憂傷的音樂,心里泛起微微波瀾,往事沉浮,染紅了雙眼,風(fēng)已起,擁抱回憶,只想取暖,卻狠狠被燙傷,我輕輕的笑,只為這一斷腸的情絲,我想笑著遺忘,可是疼痛占據(jù)了整個(gè)心臟。
思念化蝶飛不過滄海,海角天涯你在哪,隨手?jǐn)埰鹨豢|秋風(fēng),愿他吹散你心間的陰霾,是否你也在天邊徘徊?看若水流年,在那一片絢爛中一切零落成塵埃,記住你的模樣,你說流年相守寂寞未央,轉(zhuǎn)身萬水千山,看你悄然離開我的世界。
誰的話語還在耳邊回蕩,那么熟悉,連時(shí)間地點(diǎn)都那么具體,痛得回憶好無力,在往事里漸漸昏迷,旅行在別人的故事里,卻不小心迷失了自己,誰為誰依然那么癡迷?是誰把我遺失在了這樣一個(gè)秋季....
輾轉(zhuǎn)幾何,流年逝去,往事成煙,只留思念的寂寞與歲月為伴,與墨色中展現(xiàn)的淋漓盡致,瘋長著那多情的牽絆。過往的片段、將記憶延伸到相遇,相愛,相離開……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿若冷枝隕落的殘葉、隨塵埃片片飄散..
漸漸的我明白了,我走過你的路途.
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她傷心了作文 篇2
一陣秋風(fēng)襲來,枯黃的葉子紛紛從枝頭飄落,起初,是不經(jīng)意的一片兩片;接著,使一下子的七片八片;最后,是整個(gè)秋天,都隨風(fēng)飄向天空,在空中百轉(zhuǎn)千回后,終于哀怨地投向大地。葉,它曾經(jīng)在春時(shí)生機(jī)勃勃,在夏時(shí)金壁輝煌??扇缃瘢谏那镲L(fēng)里,它走了,帶走了一切生機(jī),它的價(jià)值似乎也隨著落入塵埃的瞬間消逝。 “無邊落木瀟瀟下”那該時(shí)一種怎樣悲壯而寂寥的景象??漫山遍野飄動(dòng)地,是曾經(jīng)生機(jī)勃勃地青春,而現(xiàn)在。它們卻無可奈何,遵循這時(shí)間不可抗拒地方向,悄然沉默于泥土之上。初生,成長,直至凋零。這是葉的宿命,亙古不變地上演著的悲劇。從枝頭到地面,每一片葉都不肯輕易沉淪,揮舞濃艷的舞衣,忘乎所以的掙扎,跟著風(fēng)的節(jié)奏用盡最后的余力舞動(dòng)著,但終究擺脫不了地心的羈絆,只能以最從容的姿態(tài),凄美地走向生命地終端,承受著自己的凋零。它們曾歷盡多少狂風(fēng)的侵襲、暴雨的洗禮和驕陽的灼燒,終究逃不了宿命。凄清冷落的林間小道,紛揚(yáng)交錯(cuò)地堆滿落葉,一眼望去,視覺蛻去了秋季豐收的喜悅,取而代之的是令人心酸的落寂。目光一寸寸的寒冷起來。在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)著將逝去的生命,演繹著一出悲壯的舞劇。在擺脫枝干的束縛后,在生命的最尾端,無言地面對即將來臨的死亡,它們選擇墮落,選擇沉默,不控訴一切的無奈與不公。心寒,一切,竟變得如此的'微不足道。沒有葉的樹單薄得讓人同情,它是不是也在哭泣?它們會用怎樣得眼神俯瞰腳邊奄奄一息的曾經(jīng)的青絲?落葉終于回歸土壤,回到了原點(diǎn)。埋沒所有的信念??粗@些飄飛的落葉,將秋意層層加深,我這局外人內(nèi)心竟涌起一種酸澀的感覺,沉積在心頭,揮之不去。那渺小的生命,淡然地逝去,頹廢地面對消亡,是何等的悲涼?。〔仍诼淙~之上,傾聽著悲情地訴說,那沙沙的聲響正是落葉地哭泣。是的,我正走在秋天,我從每一片葉身上,看到了衰老的脈絡(luò)。然而,終究得結(jié)束。當(dāng)它們那臨死的掙扎,終結(jié)了,仿佛時(shí)間在這一刻,停止了,而它們那無人注目的生命,結(jié)束了,寂靜地躺在冰冷的地面,最后再空洞地望著這個(gè)曾經(jīng)停留的世界。這就是輪回不止的宿命,它永生地承受著輪回地遺棄,輪回地寂寞。
她傷心了作文 篇3
又一個(gè)暑假開始了,媽媽給我買了許多書,其中我想先讀吉爾吉斯斯坦的欽吉斯艾特瑪托夫?qū)懙摹栋纵喆贰?/p>
這本書的主要內(nèi)容講的是:一個(gè)七歲的男孩在山林里跟外公相依為命,他的父母離婚并各自有了各自的家庭,他有一個(gè)壞外婆和一個(gè)經(jīng)常打罵姨媽的姨父。小男孩有三個(gè)愿望:第一是想上學(xué),第二是變成魚游到白輪船跟前,讓水手爸爸看看自己,第三是希望長角鹿媽媽能夠回來和自己快樂地生活在一起。
這本書里,我印象最深刻的幾個(gè)故事分享給大家。
小男孩經(jīng)常用望遠(yuǎn)鏡努力地搜索遠(yuǎn)方的白輪船,他在外公給他制作的水池里學(xué)會了游泳,他很希望能游到白輪船那里看看自己的水手爸爸。他特別孤單,只有幾個(gè)石頭“朋友”——“坦克”、“壞家伙”、“好人”、“精靈鬼”、“笨蛋”、“狼”,這些名字都是男孩自己給它們?nèi)〉摹?/p>
小男孩的外公是一位守林員,人稱外號“百事管的莫蒙”,是一個(gè)“屢教不改的老好人”,他善待流動(dòng)貨商、給小男孩買書包、為鄰居做好事;他會為大女兒的幸福著想,收留小男孩;他會為女婿打罵小女兒悲憤交加,從而討好女婿;他會為接外孫放學(xué)而反抗女婿;他為了家庭和睦從不和壞外婆爭吵。最后在女婿等壞人的脅迫下開槍打死了“長鹿角媽媽”,從而悔恨一生。
小男孩看見了大人們殘忍地肢解了“長鹿角媽媽”并大吃大喝的樣子,心里十分難過,最后他選擇了“走到河邊,邁步徑直跨進(jìn)了水里,在激流中掙扎著,變成魚順著河水游走了”。
這本小說將悲劇和幻想、美麗的神話故事緊密交織,將人們引向?qū)Φ赖碌奶剿骷皩θ诵缘膶弳枴槭裁从械娜诵腋?,有的人不幸,有的人是好人,有的人是惡魔,也許,白輪船上有答案。
她傷心了作文 篇4
許久,到底是多久?
有夢,有情,有誼,有憂傷有彷徨,有落寞有失望,有太多漸漸淡忘——因?yàn)闀r(shí)光。轉(zhuǎn)身,脫逃,掩淚,有歡喜有哭泣,有清晰有迷離,有好許默默不忘——因?yàn)橛洃?。隕落的星光,黯然,失色——埋葬一段段傷情。曾經(jīng)淚雨風(fēng)花云萬里,曾經(jīng)月落烏啼霜滿天,曾經(jīng)陽光普照長相思,曾經(jīng)月明星稀夢千尋;如今遍體鱗傷創(chuàng)滿身,如今泣聲難掩淚沾襟,如今風(fēng)華不再香漸淡,如今琉璃月色方相惜。
離開,無奈,是否是時(shí)光走得太快,忘記拋下那些陰霾;徘徊,等待,是否是記憶太過悲哀,不曾畫出滿樹花開。流光易逝,誰也無法避開分分離離,如水一般流逝,如夢一般追尋,可有誰能回到過去,拾回過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。淡看,榮光故里輝煌落幕的功績;銘記,羽化成蝶浴火重生的勇氣;笑褪,滿身風(fēng)華盡葬長安的悲戚。
風(fēng),一如既往得冷清,吹涼了衣襟,一個(gè)人走在路上,看夜色蒼茫,前路遙遙,卻只有一張蕭瑟的背影,在昏暗中追尋著方向。沒有往日的輕松,沒有從前的喜悅,殘留下的只是巨大的壓力和抹不去的回憶。那般自由的春風(fēng),沒有束縛,自由地瘋著;那段美好的童年,沒有憂愁,歡快的笑著;這條崎嶇的道路,沒有陪伴,孤獨(dú)地走著。
再沒有真心地笑過,因?yàn)闆]有了昔日,也就沒有了純真,那無憂無慮的時(shí)代已退到記憶海的最深處,埋在心底?;?,依舊艷麗,只是錯(cuò)過了賞花之人,也就不再光鮮。
四月,這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的四月,裝載著所有的汗水,揮灑著希望。淚水征服不了什么,它也沒資格去征服什么?;ㄓ牛瑤捉z幽香,落寞了心殤,憂郁著什么?是花滿之時(shí)的那一場分別?還是花落之期的又一場逆戰(zhàn)?
六月,那是一個(gè)憂傷的六月,花香隨淚雨而落,塵埃在轉(zhuǎn)身后墜地,一切都將畫上一個(gè)不太完美的句號。那一季的風(fēng)是沉淪的,那一季的雨是憂郁的,那一季的人心是不忍別離的。
花一開滿就離開,即使很無奈,遍地憂傷人徘徊,風(fēng)景已不在。
花一開滿就離開,即使很無奈,同窗三載如世外,落墨敘舊彩。
花一開滿就離開,即使很無奈,無可奈何花落去,千里夢追尋。
最后的疼愛
放開你的手也許是我對你最后的一種疼愛。。。雖然很疼,但我明白這也是愛!手放開,給你足夠的自由去享受生活,不會因?yàn)橛形以诙ヮ檻]什么。。。手放開,讓你每天都能快樂一點(diǎn),不會再聽見我的無理取鬧,我的無事生非,就像網(wǎng)絡(luò)上流行的那句話一樣,如果我的離開能讓你快樂起來,那么我會默默的消失!
再多的努力也挽回不了我們的感情,我的心碎了,我不想放棄,可我真的好無奈!你知道我有多痛嗎?好吧,與其我們都難受,不如我自己承擔(dān)!就讓我心碎的再徹底一點(diǎn),所有的傷我自己背,所有的痛我自己扛,心已經(jīng)在淌血了,那就再淌的多一點(diǎn),直到身上的血流干!手放開。。。只要你能幸福!我無所謂!
閉上眼默默的依戀曾經(jīng)屬于自己的美好,睜開眼疲憊的笑讓心再一次的痛。勇敢的愛終變成了永遠(yuǎn)的夢,太多不甘卻無可奈何,我恨宿命如此的玩弄我,讓我沒有一點(diǎn)還手的余力。
還在回憶中的我,陶醉在以往的快樂之中;可隨之而來痛徹心扉的分手,心像似被暴風(fēng)雨打過的枝葉。內(nèi)心的感受真不知道用什么語言來表達(dá),又要面臨再一次的孤單。
當(dāng)再一次孤單的時(shí)候我真的不習(xí)慣了,我怕黑夜的來臨,夜深的時(shí)候記憶如洪水般充斥著我的腦海,回憶著無法忘卻的回憶,真的會很痛很痛。拼湊那顆支離破碎的心,卻發(fā)現(xiàn)碎的好徹底,無從下手,任由它慢慢散落。
曾經(jīng)的承諾言悠在耳,我沒忘卻,我會實(shí)現(xiàn)它,曾經(jīng)在一起的快樂時(shí)光,曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的無法忘掉,正因無法忘懷成了痛的根源。
獨(dú)自徘徊在靜靜的街頭,沒有目標(biāo)的行走,站在街的一個(gè)角落,點(diǎn)燃一根煙,再一次在煙霧中迷失自己,吞吐間又再一次的迷失我前面的路。
這幾天我想了好多好多,從我第一眼看到你帶后來愛上你跟你在一起一直到放開你的手,我明白了,我不能再像上次那樣乞求你留下來,因?yàn)楝F(xiàn)在我知道了,從那以后我們已經(jīng)丟掉了真正的快樂,這樣痛苦的讓你耗著又有什么意思呢?所以這次我真的想好了,我現(xiàn)在所能給予你的最后一種疼愛就是手放開!親愛的,以后的風(fēng)雨里將沒有我陪你了,希望你能堅(jiān)強(qiáng)的度過!祝你幸福。
她傷心了作文 篇5
幼年時(shí)我還是一個(gè)什么都不懂的小孩,總是會尿床,多虧我在幼兒園的生活老師護(hù)著我,才不至于被他人笑話。生活老師還教我們很多知識。那天,同學(xué)們同老師們一起抓螞蚱,我卻因?yàn)閺男∏优扯桓胰プツ切∠x。
這時(shí),生活老師看見我蜷縮在一個(gè)墻角前,她很熱情地抓起一個(gè)玻璃罐子,快步走上前,對我說:“孩子,你不會吧?我來教你!”隨即又說道:“首先將罐子口打開,然后靜步走上前去,發(fā)現(xiàn)草中的螞蚱后,再用罐子狠狠一扣,就逮住了!切記,一定要小心,被它發(fā)現(xiàn),它就會跳的很遠(yuǎn),便消失或遠(yuǎn)離你的視線了,孩子你一定要記住?!闭f罷,她又去教別的同學(xué)了。
我看著她的背影,將那罐子的蓋子打開,便靜步朝院里草叢中走去。此時(shí)的草中,已是童話的世界。
“大哥丟了!”一只螞蚱十分害怕,跳來跳去,“還不是被那些小孩抓去了?沒關(guān)系,我想他會回來的?!币恢淮笪涷撇痪o不慢地說著。
果然,沒過多久那只螞蚱便被放了回來。
“那里可真悶,我差點(diǎn)兒死!”他們歡快地蹦遠(yuǎn)了。
我正是抓住大螞蚱的那一個(gè)孩子,我將木塞小心翼翼地蓋上,朝生活老師輕輕地?fù)]了揮手,隨即又將木塞打開,小心翼翼地把那小生靈放回草里去……
五年后……還是那片綠綠的草地。
“生活老師您來了!”我十分激動(dòng)。
“是啊。”她的臉有些枯黃,臉上早已不那么光彩煥發(fā),臉上的皺紋像月球上的坑一樣突兀,手中布滿繭子,全身上下也消瘦了一圈。
我此時(shí)可是有很多話要說,但又沒開口,只是指指手中一只奄奄一息的螞蚱道:“老師,我逮的?!?/p>
“真厲害啊,老師老了,總算你學(xué)會了?!蔽乙仓皇强嘈χ谏w住那心中無限的悲傷。
此時(shí)的螞蚱窩里,一只小螞蚱哭喪著臉:“我的爸爸呢,他好多天沒回家了。”
“他被人抓走了。”
“不可能!爺爺,您不是說您的先祖被抓走后又被放回來了嗎?”
“那是之前,我的孫兒,你要記住人類從小到大會變化,變化之大已經(jīng)是隔了一層不可以捅破的墻壁了?!?/p>
我已是一個(gè)“無畏”的少年了!
她傷心了作文 篇6
我有一個(gè)好朋友,她是阿姨唯一的最愛的女兒,她有一個(gè)很好聽的名字,叫佳愛。她有兩條彎彎的濃眉,下方是一雙明亮的、會說話的大眼睛,睫毛長長的,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,白嫩的皮膚,一頭烏黑濃密的短發(fā)。可誰知,這么可愛、漂亮的妹妹竟會是一個(gè)可憐的讓人心疼的留守兒童。
佳愛在兩歲半的時(shí)候,她的父母為了生活,四處奔波,就把佳愛放在了外婆家,由外婆照顧佳愛,外婆很寵愛她,常常給她講故事,教她讀書寫字。
春天,樹枝吐出嫩芽,小草從地里探出頭。外婆下田耕作總會帶著佳愛,外婆忙農(nóng)活,佳愛則在旁邊的大樹下玩耍;外婆在田里忙累了,就來與佳愛玩兒一會兒,每次佳愛都玩得咯咯笑,樂到了外婆的心坎兒里,外婆也會不自覺的跟著笑。小佳愛總會懂事地用胖乎乎的小手幫外婆捶一錘背。
夏天,佳愛穿著漂亮的小裙子與外婆一起上街購買避暑用品,特別是冰棍兒,那是必買的,因?yàn)榧褠圩類鄢?。外婆怕傷害到佳愛的牙齒,會用刀把冰棍切成一小塊一小塊的,喂給佳愛吃。乖巧的小佳愛總會用小勺子分享給外婆一起吃。
秋天,地里的粧稼一片片金黃,外婆種的農(nóng)作物成熟了,外婆笑呵呵地掰了自家的玉米穗,燒得噴香給佳愛吃。玉米又甜又糯,可好吃啦!佳愛吃的那個(gè)美呀!樣子就像是一輩子也吃不夠。
冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著,外婆用就用溫曖的小毯子裹著佳愛怕冷的小腳丫,佳愛的小腳丫被捂的暖暖的,她睡得很甜很甜,臉上帶著微笑,不知在做著什么美夢。
一轉(zhuǎn)眼,小佳愛到了快上學(xué)的年紀(jì)。她的父母回來了,要接小佳愛到縣里讀書,佳愛想著要與外婆分開了,便很傷心淚,不斷地往外涌,像一眼噴泉流不完。
外婆也舍不得佳愛啊!她拉著小佳愛的手,用哭紅的眼睛望著她,叮囑她:佳愛啊,去吧,縣里總比咱鄉(xiāng)下強(qiáng),到那了,記得要好好學(xué)習(xí),多用***媽的手機(jī)和外婆聊天噢!外婆有空會去看你的,去吧!說完,就把一袋平時(shí)佳愛最喜歡吃的冰棍兒遞到她的小手里。外婆想:以后就不能每天都看到這個(gè)小寶貝,不能照顧她的飲食起居了。同時(shí),小佳愛也在想:以后就不能經(jīng)常和外婆玩耍,不能讓外婆陪自己講故事了。
她又傷心的哭了,眼淚真是止也止不住的往下流。
車子啟動(dòng)了,小佳愛戀戀不舍的離開了真的離開了。
她傷心了作文 篇7
我是一個(gè)開心快樂的女孩,可是每當(dāng)我想起那件悲傷的事就會覺得非常的揪心,痛苦。
有一次,放了長假時(shí),我們一家子來到了榆次外婆家。我非常喜歡那里。因?yàn)樵谀抢锟梢院驮S多親人團(tuán)聚,可以和哥哥妹妹在一起盡情地玩耍。真的好開心??!
一天,發(fā)生了一件不愉快的事情,叫我好傷心。是這樣的:那天吃過早飯后,我和哥哥妹妹寫了一會作業(yè)就開始玩玩具,哥哥不小心把我的芭芘娃娃的腿給壓住了,那是我過生日時(shí)他送我的禮物,我很喜歡那個(gè)娃娃。我著急地叫起來:"快起來!你壓住我的娃娃了!"可是哥哥好象沒聽見一樣還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著。我又說:"不然我就不要你送我的娃娃了""沒想到哥哥怒氣沖天的說:"不要就不要!就當(dāng)我沒送過你""說完把娃娃使勁地摔到了地下。我一下子驚呆了!淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛,喉嚨里怎么也說不出話來。難言的痛苦像無數(shù)條小蟲噬咬著我的心:哥哥!你至于發(fā)那么大的火嗎?還沒人這樣對待過我呢!
這件事讓我傷心了好一陣子,現(xiàn)在哥哥對我還象從前那么好,我也早就原諒他了,但愿以后別再發(fā)生這樣的事情,希望大家都記住的是開心的事情!
她傷心了作文 篇8
綱要:沒有大海的開闊,可以有溪流的豪爽;沒有彩云的飄逸,可以有南風(fēng)的美艷;沒有田產(chǎn)的幽香,可以有小草的翠綠。我們總能找到人生的坐標(biāo),安然的面臨遺失的,積極舍棄那些無足輕重不涉及生命要義的東西,我們的人生勢必博得更多的輕便和快樂。
人生一生,未免有很多事不如人意。那么又何必為遺失而悲戚呢?
人總景仰著更完好的境地,但是,又總出缺憾,一個(gè)人的年歲在增大,生命的定命卻在減?。蛔呦蛄顺墒彀餐?,卻遺失了高枕無憂的童真;享用太陽的洗浴,卻遺失了月亮的浸禮;具有藍(lán)天的親吻,卻遺失了地面的關(guān)切。
遺失不獨(dú)是一種苦痛。
該遺失的遺失了,是一種超然擺脫;不該遺失的遺失了,是一種漂亮的可惜。
人總在遺失中努力,總在取得中希望,有些工作的成敗得失是不行預(yù)料的,我們只要刻苦去做,求得支出以后的安然和愉快。
沒有大海的開闊,可以有溪流的豪爽;沒有彩云的飄逸,可以有南風(fēng)的美艷;沒有田產(chǎn)的幽香,可以有小草的翠綠。我們總能找到人生的坐標(biāo),安然的面臨遺失的,積極舍棄那些無足輕重不涉及生命要義的東西,我們的人生勢必博得更多的輕便和快樂。
安然的面臨人生,不要為遺失而悲戚,只要你有美的氣量,美的情懷,便能活得坦率當(dāng)然,活得飄逸自若!
她傷心了作文 篇9
二年級時(shí),我的三叔在工地上干活意外去世。奶奶聽到這個(gè)噩耗,一下子懵了。因?yàn)榘肽昵?,我的爺爺剛剛因病去世,那時(shí)奶奶就悲痛欲絕。如今,還沒緩過氣來,三叔這個(gè)兒子竟然也走了。奶奶受到的打擊可想而知。
奶奶一整天就坐在床上,眼神空洞。一會兒叫著三叔的名字,一會兒又叫著爺爺?shù)拿?,不停地喃喃自語。親戚鄰居過來安慰她,她就麻木地回應(yīng):“我沒事,我沒事,不用管我?!焙髞泶鬆斶^來了,奶奶就一直抓著大爺?shù)氖?,不住地說著爺爺和三叔以前的那些事。
到了三叔出殯那天,奶奶扶著大娘的手,抖抖顫顫地?fù)溥^來,輕輕地?fù)崦宓哪?,接著又緊緊握住三叔的手,眼里滿是淚水,一遍一遍沙啞著嗓子喊;“云密,云密……”
周圍的親人眼里都有淚水在打轉(zhuǎn)。那時(shí)的我還不懂奶奶的悲傷,只記得媽媽對我說:“你爺爺才走不久,你三叔又走了。你三叔家的哥哥才上初中,你三嬸還沒有工作。她們娘倆怎么過呀?你三叔又突然去世 ,換誰能承受得住?”
辦完了三叔的喪事,我們?nèi)乙爻抢?。走的那天,奶奶站在村口送我們?/p>
她忍不住抱住爸爸這個(gè)最小的兒子,流著淚說:“再住一天吧,今天別回去了?!笨晌覀兛倸w是要走的。我們坐在車?yán)镌阶咴竭h(yuǎn),回頭看,奶奶依然站在那里望著我們,直到變成了一個(gè)小黑點(diǎn)……
點(diǎn)評:小作者回憶了小時(shí)候三叔去世,奶奶白發(fā)人送黑發(fā)人的悲傷一幕。奶奶空洞的眼神,滿眼的淚水,抖顫的身影令小作者記憶深刻,多年后回想起來才深刻地體會到了奶奶痛失愛子的悲苦心情。對奶奶的神態(tài)、動(dòng)作和語言的描寫非常細(xì)致。
她傷心了作文 篇10
幼兒園大班臨近畢業(yè)時(shí),我和一位好朋友因一件事情決裂了。
此后的多年里,每當(dāng)想起這件事,我總是不甘又憤恨。我常常一個(gè)人望著窗邊發(fā)呆,一個(gè)人關(guān)在房間里自言自語,喋喋不休。還會向我媽媽不斷的講起那件讓我不開心的事情,還羅列了她的十大罪狀。
一天的晚飯之后,我又想起了這件事情,開始向媽媽叨起那位故友,叨了很多她的不好之處。媽媽靜靜地聽著,我眉飛色舞,唾沫橫飛地吐槽著。等我稍稍停下一陣媽媽就說話了,她說把那些不愉快忘了吧。
聽完,我愣住了。忘了?對呀,何不把小時(shí)候那些令人不愉快的往事忘了呢?那種種的不愉快就像一個(gè)個(gè)毒瘤,埋在我心中越久造成的危害越大。那么我何不把毒瘤扔掉,把往事忘掉,繼續(xù)快樂輕松的生活呢,失去了曾經(jīng)的至交,我何嘗不心痛?可當(dāng)那些悲痛和哀愁過于強(qiáng)烈時(shí),就成了我的包袱。我要勇敢的拋棄他們,放下不愉快的往事,只讓那歡樂明朗的記憶留下。
此后我不再對自己幼年的不愉快經(jīng)歷耿耿于懷,而是每每想起自己與那位故友的舊日情誼,那些美好的故事。想想我們過去,牽著手走回家的情景,一起午睡,一起在操場上奔跑的身影,我就覺得無比治愈而美好。
忘了吧!也記住吧!
快將過去的悲傷丟棄,讓它們都變成過往云煙,就此消失;也快將流逝歲月中的美好留住,留一份溫暖的記憶在心間
記住該記住的,忘了該忘卻的。卸去身上所有的感情累贅,才能留住心中的美好。
她傷心了作文 篇11
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!奔热唤裉煊指吲d的事,那么也意味這今天有悲傷的事情。
今天,我照常來到英語補(bǔ)習(xí)班,我走到教室,卻沒有看到那個(gè)熟悉的身影—我們最敬愛的李媛老師。卻看到一個(gè)陌生的.身影,我想這可能是上一個(gè)班的老師吧!我們老師還沒來。我一直用這個(gè)理由來安慰我,因?yàn)槲易詈ε聯(lián)Q老師了。
到了上課,那個(gè)老師還沒走,等我們?nèi)烬R了,老師開始做自我介紹,他做的自我介紹我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)心里,只聽進(jìn)了一句話,“以后我就做你們的老師了?!蔽仪缣炫Z,猶如千萬把刀扎進(jìn)我心里。我忍不住哭了起來,眼淚一滴一滴的往下掉,可我不愿讓同學(xué),老師看到我哭,就抹干眼淚,裝作沒事。
不過換了這個(gè)男老師后,我們課堂上總是生機(jī)勃勃的。
事實(shí)是無法改變的,那就讓我們來接受事實(shí)吧!