初中作文

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卓越的文稿有助于促進(jìn)思維的深度拓展和自我反思的提升，寫作為我們提供了一個(gè)寧?kù)o安謐的思考機(jī)會(huì)。針對(duì)今天的主題，欄目小編為您整理了一個(gè)題目為“初中作文”的文章。相信撰寫這篇作品會(huì)讓您更增自信！

初中作文 篇1

離開(kāi)小學(xué)的最后一刻，我便深知，上中學(xué)是非?？嗪头浅＠鄣?，每天作業(yè)要做到很晚，但是我不怕，因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到有一種力量一直在激勵(lì)著我。雖然我不知道那是什么，但是我依然會(huì)向那個(gè)目標(biāo)不停的奮斗和前進(jìn)。

原本，“中學(xué)”這兩個(gè)字在我的腦海中是陌生的，但是自從我來(lái)到這個(gè)中學(xué)以后，我便有一種非常溫暖的感覺(jué)。因?yàn)槲夷芨惺艿矫總€(gè)同學(xué)都有一顆熾熱的心，我也能感受到他們?cè)谙蛲粋€(gè)目標(biāo)努力和奮斗。當(dāng)然，我也不例外。中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力很大，每個(gè)人都在潛心求學(xué)，或許都是因?yàn)椋骸俺缘每嘀锌?，方為人上人”這句話而有所改變的吧！我不奢望做到最好，我只求做得更好。

來(lái)到初一（9）班這個(gè)大集體后，我能看出每個(gè)同學(xué)都在為三年后的中考打下良好的基礎(chǔ)。雖然我不是名列前茅的好學(xué)生，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)并且證明給大家看，我也可以做到！沒(méi)錯(cuò)，在尋求真理的長(zhǎng)征中，惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮的學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺！使我下定決心的是這句話！使我擁有一顆求學(xué)的'心是這句話！使我不停的努力和奮斗也是這句話！

此時(shí)此刻，我感慨萬(wàn)千。人的一生太短暫，今天放棄了，明天未必能得到，學(xué)習(xí)也是如此。我一定不會(huì)讓對(duì)我寄予厚望的老師失望。我一定會(huì)更加的努力，更加的勤奮，為三年后的中考作好準(zhǔn)備。

初中作文 篇2

家是在你迷失方向時(shí)的燈塔；家是在你孤獨(dú)時(shí)的朋友；家是在你傷心時(shí)的安慰；家是一個(gè)溫暖而舒適的地方。一個(gè)我們成長(zhǎng)的地方，在那里我們可以感受到母愛(ài)的呵護(hù)和溫暖，可以感受到父愛(ài)的強(qiáng)狀和雄厚；在這里，愛(ài)你的人就在身邊，疼你的人就在對(duì)面，在這兒是可以感受到無(wú)邊的濃濃愛(ài)意和點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

我的家中有著三位不變的家庭成員，一位是美麗體貼的媽媽，另一位是大氣端莊的爸爸，還有帥氣迷人的我。在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)后，我回到我的家中，就可以感受到愛(ài)意濃濃，父愛(ài)體現(xiàn)在那一大桌豐盛美味的大餐中，母愛(ài)體現(xiàn)在對(duì)我問(wèn)候中的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，香噴噴的飯菜以將我勾出口水，母親的點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)候也將我幼小的心靈填充完整了。

家中有一種疼愛(ài)叫母親，在你上學(xué)之后，一直叮囑關(guān)心著你，與老師不斷溝通，甚至想要在學(xué)校一直陪伴和守候著你，讓你遠(yuǎn)離各種傷害。在你生病時(shí)、她會(huì)不顧一切的將你放在第一位上，及時(shí)來(lái)到你的身邊，讓你馬上好起來(lái)，讓你遠(yuǎn)離痛苦的生活，不管路程的遠(yuǎn)近，總會(huì)第一時(shí)間來(lái)看你，給你無(wú)疆的愛(ài)?！綟236.Com 活動(dòng)范文吧】

家中有一個(gè)靠山叫父親，在與他們分開(kāi)之后的時(shí)間里，他會(huì)給我聊我的學(xué)校生活，有什么想說(shuō)的話都可以對(duì)他講，他會(huì)幫你解決一切難題，在我受到傷害時(shí)，他會(huì)第一時(shí)間來(lái)到學(xué)校，替我處理事情，不管工作是否繁忙。

家中有三人，三人很相愛(ài)，兩大一小，過(guò)的很愉快，沒(méi)有煩惱纏身，沒(méi)有事情不快樂(lè)，只要有他們兩個(gè)，我就是最快樂(lè)的一個(gè)。這就是我的家，一個(gè)溫暖快樂(lè)的家。

家，我愛(ài)你，你是幸福的港灣，我愛(ài)我家，我愛(ài)你們，我的爸爸和媽媽，你們是我最愛(ài)的人，和你們?cè)谝黄鹞腋械胶芸鞓?lè)，很幸福，我希望我的家越來(lái)越美好！

初中作文 篇3

欣夢(mèng)鈴看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)了教室，心里對(duì)人間越來(lái)越感興趣了。“唉，你看這是誰(shuí)，新轉(zhuǎn)來(lái)的吧?？瓷先ネπ銡獾??！币恍┩瑢W(xué)一邊進(jìn)教室一邊竊竊私語(yǔ)道。香老師一看這種狀況咳嗽了兩聲說(shuō)：“差不多來(lái)齊了吧?！比缓笠淮懥恋穆曇粽f(shuō)：“來(lái)齊了?！眽?mèng)鈴見(jiàn)這狀況心想：人類怎么這樣，好怪。正想著夢(mèng)鈴就聽(tīng)到了老師的聲音：“今天，是五年級(jí)第一學(xué)期，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，叫，嗯——欣夢(mèng)鈴，大家歡迎。”緊接著就是一陣整耳欲聾的鼓掌聲。香老師笑瞇瞇地說(shuō)：“欣夢(mèng)鈴?fù)瑢W(xué)，上來(lái)做個(gè)自我介紹吧?！卑“““。姨澖憬憬踢^(guò)我怎樣做自我介紹，不然就慘了。夢(mèng)鈴心想。

夢(mèng)鈴僵硬的走上了講臺(tái)，說(shuō)：“大家好，我叫欣夢(mèng)鈴，請(qǐng)大家多多指教。”說(shuō)這句話時(shí)夢(mèng)鈴的心都快要跳出來(lái)了。香老師若有所思的想了一會(huì)，說(shuō)：“至于座位嘛，就按照上學(xué)期坐吧。夢(mèng)鈴你坐到洛韻伊旁邊吧。”夢(mèng)鈴看到一個(gè)很文靜的小女孩沖著她招了招手。

夢(mèng)鈴坐到洛韻伊旁邊的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這個(gè)叫洛韻伊的女孩和另外兩個(gè)叫玲暗音和鏡汐已經(jīng)注意到她的與眾不同了。

一下課，欣夢(mèng)鈴旁邊就圍了一群人，七嘴八舌地說(shuō)：“啊，欣夢(mèng)鈴，好好聽(tīng)的名字啊?！薄鞍Γ粋€(gè)朋友吧?！薄巴?，你長(zhǎng)得好可愛(ài)?！边@可把夢(mèng)鈴嚇壞了她想：這人類怎么都這么可怕呀，太恐怖了。欣夢(mèng)鈴周圍擠成了一團(tuán)，但是，洛韻伊。玲暗音和鏡汐卻在一旁說(shuō)悄悄話，鏡汐說(shuō)：“你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這個(gè)新來(lái)的小女孩有些不同?！甭屙嵰梁土岚狄舢惪谕暤卣f(shuō)：“嗯，沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)不同?！弊匀唬馨l(fā)現(xiàn)欣夢(mèng)鈴不同于常人，她們也不是常人。洛韻伊——身世是吸收了天地精華的風(fēng)鈴草。玲暗音——身世是薰衣草守護(hù)者，在人間是被一個(gè)貴族家庭收養(yǎng)。鏡汐——身世是進(jìn)入異世界的引路者，任何人想要回到百花星都得靠她的幫助。但夢(mèng)鈴并沒(méi)有注意到她們的不同。

洛韻伊。玲暗音。鏡汐，她們?nèi)齻€(gè)更加確定：可黎學(xué)院，不同于其他學(xué)院，這個(gè)學(xué)院里有著很多不為人知的秘密。

初中作文 篇4

如今南方地區(qū)特別是城市已幾乎看不見(jiàn)雪的蹤影了，也只能在兒時(shí)的回憶中找到那僅有的點(diǎn)點(diǎn)記憶。

小時(shí)候，下雪天母親是不會(huì)讓我出去玩雪的，所以只能望著紛紛的大雪發(fā)呆，鄰家孩子玩雪玩的不亦樂(lè)乎，早已忘記平時(shí)和他們一起玩耍的我。母親正坐在樓下看電視而我則只能坐在那兒寫那無(wú)聊透頂?shù)男∽?。“咚咚咚……?/p>

大聲的敲門聲從后院傳來(lái)，大概是有客人來(lái)了吧！之后便有聽(tīng)到有人上樓的腳步聲。聲音越來(lái)越近，我還以為是母親便裝做一副認(rèn)真的樣子。沒(méi)想到進(jìn)來(lái)的卻是平時(shí)一起玩耍的同伴。他說(shuō)：“走，去我家做作業(yè)，你媽媽答應(yīng)了?！?/p>

我在他家無(wú)聊得寫著作業(yè)。他突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你想不想去打雪仗?！薄芭丁蔽乙幌伦用靼走^(guò)來(lái)原來(lái)今天請(qǐng)我來(lái)的目的`是為了打雪仗，而不是做作業(yè)。滿身的雪花滲透進(jìn)我的心里，刻下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，讓我永遠(yuǎn)難忘。

又是一年冬天的到來(lái)。又是一場(chǎng)大雪的漫天紛飛。上學(xué)的路上，空氣夾雜著寒風(fēng)的氣息向臉龐吹來(lái)，感到生疼。早上忘了穿棉衣真冷??！不禁打了個(gè)寒顫。上課時(shí)即使窗門都緊閉也會(huì)感到寒氣逼人。遠(yuǎn)處的山尖都被戴上了白帽子?！肮?，，”打了個(gè)噴嚏，鼻涕從鼻子了流了出來(lái)?？磥?lái)我真的感冒了

隱約看見(jiàn)窗外有一個(gè)熟悉但又陌生的的身影。?。≡瓉?lái)是母親，我出去之后，她急忙為我套上了外套。只看見(jiàn)她肩上已積了一大堆雪。

雪的記憶在我的眼中就是這樣的，那些年，那些雪，深深刻在了我的腦海里。

初中作文 篇5

經(jīng)歷了童年，才能懂得，童年是一張白紙，在上面不經(jīng)意畫上幾筆，卻能讓自已記憶一輩子。

童年的天空是湛藍(lán)的，偶爾飄過(guò)幾朵，天馬行空，讓人遐想連篇；童年的小河永遠(yuǎn)是清澈的，光著身子在里面肆無(wú)忌憚地嬉戲，魚(yú)兒在身邊竄來(lái)竄去；童年伙伴兒的臉上是天真、幼稚的，臉上總掛著頑皮的笑容，至今不忘。細(xì)細(xì)品味，還是童年的故事多，真，美。

經(jīng)歷了青年，才能懂得，青年是玉，玉一樣純粹。

那時(shí)總愛(ài)意氣風(fēng)發(fā)，愛(ài)憎分明，眼睛里很難容下一粒沙子，總愛(ài)做夢(mèng)，多姿多彩，花般絢爛，總愛(ài)努力，氣吞山河，氣定神閑，總愛(ài)交友，兩肋插刀，豪言壯語(yǔ)。多年之后，依然發(fā)現(xiàn)，那時(shí)令自己怦然心動(dòng)的，仍然是最美的、最真的。多年之后，腦子里的那點(diǎn)東西，原來(lái)都是那時(shí)原始積累的。多年之后，才發(fā)現(xiàn)，真正有共同語(yǔ)言，彼此相知的那些朋友，原來(lái)是自己在小學(xué)、初中、高中時(shí)的老同學(xué)，哪怕，當(dāng)時(shí)不曾熟悉。

經(jīng)歷了生死，才能懂得，在這個(gè)世界上，沒(méi)有任何一樣?xùn)|西比生命還要珍貴。

除非是在一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的大是大非，大仁大義面前，個(gè)人生命顯得渺小，還有什么東西值得我們?yōu)榇藸奚覀儗氋F的生命呢？官位不重要，重要的是平常人要有一顆平常的心。金錢不重要要，重要的是取之有道，用之有度，金錢只能買到看病的藥，卻買不到活生生的命。經(jīng)歷了生死，才能懂得，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么能比健康的生命更讓人感到快樂(lè)。一個(gè)人，哪怕一生一事無(wú)成，只要他（或她）能長(zhǎng)命百歲，就應(yīng)該是最為成功的人生。

初中作文 篇6

剛過(guò)完春節(jié)，整個(gè)大地仍沉浸在節(jié)日的喜慶之中。這時(shí)，春天邁著她個(gè)性十足、輕快的腳步如約而至。春天以她自己獨(dú)特的方式裝點(diǎn)著這個(gè)世界，為人們帶來(lái)驚喜、快樂(lè)與舒適，使天地為之一新。

春天是一個(gè)多雨的季節(jié)，俗話說(shuō)“春雨貴如油”，春雨確實(shí)可以算得上是春天的象征了。剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)冬的莊稼等植物在春雨的滋潤(rùn)下開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，整個(gè)大地也隨著春雨的到來(lái)喚發(fā)了勃勃的生機(jī)。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。不僅僅是植物，各種冬眠小動(dòng)物們也紛紛走出了它們的巢穴。一陣陣響亮的春雷好像一聲聲嘹亮的集合號(hào)，喚醒了一切沉睡的生命，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，快出來(lái)呼吸新鮮空氣吧！”

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)，和煦的春風(fēng)亦是自古以來(lái)就被文人墨客稱道的自然現(xiàn)象之間一。春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那樣鋒利，那樣咄咄逼人；也不像夏天的暴風(fēng)那樣猛烈，氣勢(shì)磅礴；更不象秋風(fēng)那樣凄涼、蕭颯。而是十分地溫柔，就像母親的手一般撫摸著你，給人一種溫暖的感覺(jué)。特別是在每年的五月份去郊外踏青，便會(huì)感受到春風(fēng)的真正魁力。五月份正是晚春時(shí)節(jié)，此時(shí)已經(jīng)徹底沒(méi)有了冬天寒冷的意味，春風(fēng)中也略微炎熱的味道。根據(jù)黃金比例，此時(shí)的溫度也是非常適中的，所以此時(shí)的風(fēng)吹在臉上會(huì)讓人感到十分的舒適，這是十分可貴的，或許也正因?yàn)槿绱?，每年的五月份到公園游玩、賞花的人較之以往會(huì)更多一些。

春天是一個(gè)美好的季節(jié)，是大自然給予人類的一種慷慨的饋贈(zèng)。這一點(diǎn)可以從古代詩(shī)文遺留下的大量的詩(shī)文中得到證實(shí)。

初中作文 篇7

不知道為什么，我可喜歡玩石頭了。有時(shí)在路上走著，看到特別的石頭，我立刻撿起來(lái)玩；有時(shí)來(lái)到小溪邊，我會(huì)忘記了玩水，先去找找有沒(méi)有形狀奇特的石頭……

有一次，在太湖水庫(kù)玩，發(fā)現(xiàn)了好幾塊漂亮的石頭，我馬上把它們裝進(jìn)了小包包?；氐郊?，我迫不及待地拿起石頭津津有味地玩了起來(lái)，瞧！有的像雞蛋，有的像云朵，有的像剛出爐的大面包，還有的像三角形……它們奇形怪狀，各有各的特色，真有意思，我越看越喜歡。咦！這塊石頭看上去怎么像人的臉呢？我突發(fā)奇想：要是在上面畫點(diǎn)什么，會(huì)不會(huì)更像了呢？于是，我感覺(jué)找來(lái)顏料專心致志地畫了起來(lái)。我先給它的臉涂上淡淡的綠色，再在上面畫上那黑乎乎的眼睛，然后往眼睛上方加上幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，最后在眼睛下面添上它那張?zhí)鹛鹞⑿Φ淖彀汀Ｎ倚⌒牡氐禺嬛?，過(guò)了好一會(huì)兒才把這塊小小的石頭給畫好了——一個(gè)小姑娘出現(xiàn)在我眼前。

我拿起石頭，仔細(xì)欣賞：恩，感覺(jué)還不錯(cuò)。于是，我自豪地拿著石頭給媽媽看。“天哪！”媽媽驚呆了，“這是你畫的嗎？好漂亮好可愛(ài)?。　彼⒖棠脕?lái)手機(jī)，把它拍下來(lái)傳到了網(wǎng)上，叔叔阿姨們都夸我很有創(chuàng)意，還說(shuō)我像個(gè)小畫家呢。

玩石頭，可真有意思！

初中作文 篇8

跨進(jìn)初中以后，我發(fā)現(xiàn)自己變化了不少。小學(xué)時(shí)那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的我，在我步入初中后，突然間變得安靜了起來(lái)。

我告別了童年的懵懂無(wú)知，逐漸變得成熟了起來(lái)，我身邊的長(zhǎng)輩們也說(shuō)我長(zhǎng)大了。尤其是我跨進(jìn)了初中，我的性格再?zèng)]有了之前那般的躁動(dòng)，而是變得沉穩(wěn)，并且好學(xué)起來(lái)。

若將現(xiàn)在的我與童年的我作比較，那么現(xiàn)在跨進(jìn)了初中之后的我的變化是極大的。童年時(shí)的我在學(xué)習(xí)上處于被動(dòng)的狀態(tài)，我的作業(yè)也常常得在老師與家長(zhǎng)的監(jiān)督之下才能夠完成。但現(xiàn)在是中學(xué)生的我，更多的是主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。每天里，我都不需要旁人的提醒，我都會(huì)早起背課文，記英語(yǔ)單詞。我在學(xué)習(xí)上的積極性提高了不少，在我如此努力與積極的學(xué)習(xí)之下，果然學(xué)習(xí)上的我迎來(lái)了一個(gè)較大的變化。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，我對(duì)知識(shí)的掌握程度也完善了不少。最最重要的是，我對(duì)自己涌起了無(wú)數(shù)的信心。我無(wú)比堅(jiān)定的相信自己，相信自己在未來(lái)的時(shí)間里能夠變得更好。

跨進(jìn)初中以后，我的成長(zhǎng)變得最為明顯。我身上少去了那股小孩子氣，也沒(méi)有了從前那般的貪玩。我漸漸在心里確定了我的目標(biāo)，還有裝在我心里愈漸清晰的夢(mèng)想。

是啊，跨進(jìn)初中以后，我成長(zhǎng)的步伐似乎一下子邁開(kāi)了一大段。我對(duì)自己有了更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己未來(lái)的成長(zhǎng)也有了初步的規(guī)劃。我正在一點(diǎn)點(diǎn)的朝著我腦海里勾畫的我的那個(gè)模樣前進(jìn)，我在度過(guò)一個(gè)充實(shí)的初中。

初中生活中的同學(xué)們也都與小學(xué)時(shí)的同學(xué)們大不一樣了，初中的我們都在成長(zhǎng)中漸漸尋找自己的定位，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更用心，也更努力！

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初中作文(篇1)

初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的芳香；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符；初中生活是一首詩(shī)，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。初中生活是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、提升素質(zhì)的黃金階段，是未來(lái)生活的墊腳石，我們應(yīng)把握好自己的初中生活。

七年級(jí)，剛進(jìn)入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”，只知道怨天尤人，抱怨作業(yè)太多，休息時(shí)間太少，只知道如何延續(xù)小學(xué)的童年時(shí)光，對(duì)于作業(yè)只是一種應(yīng)付了事的態(tài)度，看見(jiàn)別人學(xué)習(xí)到深夜認(rèn)為那是一種傻到極點(diǎn)的行為，唉！我多想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了才不會(huì)有這么多的作業(yè)，整天自由自在，多好！似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律，抱著這樣的心態(tài)終于苦熬了一年。

到了八年級(jí)，在老師們的強(qiáng)有力管教下，我才逐漸適應(yīng)了這一繁忙的初中生活，每天固定的幾件事已成了我生活的習(xí)慣，我便會(huì)感到不安。那時(shí)，班主任規(guī)定我們一個(gè)星期只有星期三吃晚飯后可以在操場(chǎng)上活動(dòng)，其余時(shí)間他要監(jiān)督我們做作業(yè)。（班主任）真了不起！他說(shuō)到做到，每天準(zhǔn)時(shí)到教室督促我們學(xué)習(xí)，有時(shí)，我們剛進(jìn)教室大說(shuō)大笑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他在教室后面睜大眼睛望著我們：“怎么來(lái)這么遲？現(xiàn)在幾點(diǎn)了？……”于是，每個(gè)星期三下午便是我們最幸福的時(shí)光了，日復(fù)一日，八年級(jí)那有規(guī)律的生活也便這樣度過(guò)了。

眨眼間，九年級(jí)了，再也沒(méi)有時(shí)間去遐想那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事了，每天的作業(yè)堆得像山一樣高，這一科沒(méi)寫完，那一科便毫不留情地來(lái)了，這時(shí)，我才真正感受到了壓力，確實(shí)，我們需要壓力，沒(méi)有壓力的生活是無(wú)味的、不充實(shí)的。記得有位老師說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在到了春季，學(xué)校很多人患了流感，但是，為什么那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都沒(méi)有生病呢？因?yàn)樗麄儼丫τ迷趯W(xué)習(xí)上去了，根本沒(méi)有時(shí)間去生病，換句話說(shuō)就是你不想生病便不會(huì)生病”。這可能有道理，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。臨近中考，我們?cè)诔踔猩畹淖詈笠粚W(xué)期只有腳踏實(shí)地地搞好學(xué)習(xí)，才會(huì)在中考那一天展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

我的初中生活還有不到三個(gè)月的時(shí)間便要結(jié)束了。于是，我們每個(gè)人都寫下了自己的志愿：是報(bào)考中專還是繼續(xù)深造？毫無(wú)疑問(wèn)，我們應(yīng)當(dāng)在這最后的三個(gè)月內(nèi)吃苦耐勞，拼搏進(jìn)取，或許有些人會(huì)報(bào)考中專學(xué)門技術(shù)或不報(bào)考直接外出打工吧，雖然不認(rèn)同他們的決定，但我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的選擇，因?yàn)檫@是他們根據(jù)自身情況而做下的決定，對(duì)他們自己而言，或許是一個(gè)明智的選擇，但我們必須明白：追求不同，選擇就不同，最終的結(jié)果也就不同。

初中三年即將結(jié)束，但在我心中會(huì)永遠(yuǎn)記得這一寶貴的時(shí)期，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那朗朗的讀書聲，那難忘的同學(xué)情、師生情，在這即將逝去的初中生活里，我會(huì)努力拼搏，為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。

初中作文(篇2)

“粗糙的手，滿臉的皺紋，炯炯有神的眼睛?！边@是我對(duì)奶奶的第一感覺(jué)。奶奶為了省錢給我買好吃的，奶奶還是在用那臺(tái)快成古董的縫紉機(jī)，給自己做被套、床單、枕頭、還用毛線鉤鞋子。

奶奶很疼我，一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭留給我、暖和的被子留給我蓋。然而，自己吃的是我不喜歡的，或者是掉在桌子上的。奶奶給我們的總是最好的，卻把不好的留給自己。

姑媽在家普里寫到：奶奶是慈母、奶奶是嚴(yán)師、奶奶是顧問(wèn)。每當(dāng)有人說(shuō)起奶奶，都是豎起大拇指的'，都說(shuō)奶奶是女強(qiáng)人，說(shuō)奶奶有一顆慈祥、善良，有一顆年輕的心。是的，奶奶永遠(yuǎn)是那么年輕。

一二年級(jí)時(shí)，我是住校生，一個(gè)星期回一次家。那時(shí)候，爸爸媽媽很忙，一直是奶奶照顧我。每到星期五的時(shí)候，奶奶都會(huì)來(lái)接我。那管是炎熱干燥的夏天，寒風(fēng)刺骨的冬天?，F(xiàn)在，每當(dāng)我一想起以前和奶奶鬧變扭是，我真覺(jué)得愧疚呀！我現(xiàn)在真想對(duì)奶奶說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

我祝奶奶：身體健康，萬(wàn)事如意。福如東海，壽比南山。

初中作文(篇3)

寒假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回到了老家湖南，在那里，我得到了一個(gè)我覺(jué)得最有意義的禮物，接下來(lái)就看看吧！

回成都的前一天，我和哥哥姐姐一起去游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了許多驚險(xiǎn)刺激的游戲，如翻滾列車、大風(fēng)車、海盜船......。最后要回家的時(shí)候我突然看到有一個(gè)投籃游戲，我們便來(lái)到了投籃的場(chǎng)地，我五投三中，得了個(gè)手動(dòng)車玩具。回家后，我正在椅子上玩手動(dòng)車侄女西西突然把椅子拿開(kāi)，車一下子摔到了地上，車的前面和后面都裂開(kāi)了一條縫，我當(dāng)時(shí)把車撿起來(lái)一看，一下子哭了，哭了三十分鐘。后來(lái)我想畢竟她是晚輩，我不應(yīng)該這樣。于是我的心情一下子平靜下來(lái)了。

為什么這是我覺(jué)得最有意義的禮物呢？因?yàn)檫@是我第一次和那么多哥哥姐姐過(guò)年，并且一起做那么多有趣的游戲，因此這個(gè)禮物最有意義。我覺(jué)得和家人一起真好，感受到親人的關(guān)愛(ài)！

初中作文(篇4)

生活就像是放電影，一張張的畫面透過(guò)每個(gè)人的面前。

人的一生當(dāng)中最幸福的算是學(xué)生時(shí)代，包含著幸福多采的校園生活，使人不曾忘懷。

電影是不會(huì)有重復(fù)鏡頭的，正如時(shí)間一樣，一去不復(fù)返，然而到了我們這個(gè)年代，對(duì)于學(xué)生的我們，生活好像在不停的演著“重復(fù)鏡頭”：清晨鬧鈴鈴鈴作響，洗漱完畢后，吃完早點(diǎn)，整理“發(fā)型”一看時(shí)間不早，趕忙下樓騎車飛奔學(xué)校，。上完一天的課后，拖著疲憊的身體走出校門。在校門外，一排排一列列，許多家長(zhǎng)在校門外接孩子，我們已經(jīng)是青春時(shí)期家長(zhǎng)接送的現(xiàn)象應(yīng)是幼兒園的孩子所需要的。

這表明我們中學(xué)時(shí)代的學(xué)生有一種不自主的表現(xiàn)，生活上的困難是無(wú)處不在的，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)敢于面對(duì)，克服生活中的困難。

我們應(yīng)學(xué)會(huì)把人生這本書翻開(kāi)細(xì)讀，克服生活上的困難，成為生活上的強(qiáng)者。

初中作文(篇5)

初中的日子太快，轉(zhuǎn)眼就是離別。此時(shí)，無(wú)助，空虛席卷了自己。我是塞滿了傷心的靈魂，只是與美匆匆而過(guò)，擦肩后沒(méi)有回頭。

我又一次發(fā)神，瘋狂的。周圍的空間在瞳孔中無(wú)限放大，思想在吐枝，傾訴，像瀉下的瀑布，落下后沒(méi)有回聲。

我仍在空想，想在時(shí)間慢下來(lái)時(shí)找到自己，感覺(jué)不到美的剎那。別怕是笑點(diǎn)綴的傷別，笑溫暖的淚水。

身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，時(shí)間太瘦，指縫太粗，消逝了我的3年。卻又如何地在蒼老與最初兩個(gè)極端里，止住了我的腳步。數(shù)著我的迷茫。

站在時(shí)間的籪橋上，斑駁的地面，卻在模糊我們的記憶。身后對(duì)誓言的問(wèn)號(hào)如同遺落的葉子，黃了春天，于是，我們離開(kāi)，不給對(duì)方傷害自己的機(jī)會(huì)。

只是在學(xué)會(huì)心如止水，別人有的熱鬧，余下一個(gè)人的空，靜靜的回憶。

初中作文400字[({分享,集錦,收藏,集合,合集,通用,精選,

作文可以說(shuō)記錄著我們的青蔥歲月。寫作不是用來(lái)教化眾生，而是用來(lái)尋找同類的。真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新。你寫作文是不是感到腦中一陣混亂？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“初中作文400字[({分享,集錦,收藏,集合,合集,通用,精選,”，歡迎大家參考閱讀。

初中作文(篇1)

在時(shí)光的穿梭中，我不斷的成長(zhǎng)，如今我馬上就要成為初中生了，我很想知道初中校園是什么樣的？讓我們想一想。

在我心中的初中校園，應(yīng)該是一個(gè)有著大的操場(chǎng)，我們?cè)谥M情的奔跑，有著飄動(dòng)的五星紅旗，我們?cè)谶@下面莊重的宣示著青春的誓言，有這高大的教學(xué)樓，我們努力完成著我們的誓言，有著充滿墨香的圖書館，我們愉快的遨游在知識(shí)的海洋中。在教室中我想應(yīng)該有著大黑板，用白色的粉筆寫著難懂的數(shù)學(xué)符號(hào)，應(yīng)該有新的桌椅。教室一定很寬敞，可以坐下一百多個(gè)人，在初中的校園有努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們一起為夢(mèng)想努力。還有指導(dǎo)我們的老師，我們一起走過(guò)三年的時(shí)光。

我想我應(yīng)該會(huì)住校，我也許會(huì)因?yàn)橄胛业母改付袀?，我的父母也?huì)擔(dān)心我，我有一絲的害怕。不過(guò)我一定會(huì)適應(yīng)群體生活，我想大家會(huì)給我關(guān)心。幫助我渡過(guò)難關(guān)。如果住校，一定會(huì)起特別早，我聽(tīng)我姐說(shuō)如果賴床的話，飯也吃不上，不過(guò)我不信，吃不上飯她還胖了十斤。我希望和我的小學(xué)的同學(xué)分一個(gè)宿舍，這樣我們就可以不分離了。我心中的初中生活應(yīng)該還會(huì)有更多的有趣的東西，等我上了初中我就會(huì)知道我的初中是什么樣的了。希望和我想象的一樣。

聽(tīng)我姐說(shuō)他們要跑步，一天好幾圈，害的她都瘦了，我看她明明是胖了，一定是偷懶了，我一定要堅(jiān)持跑步，我才不要偷懶呢！聽(tīng)說(shuō)偷懶會(huì)被罰的，我應(yīng)該向品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生學(xué)習(xí)，我才不要跟壞學(xué)生學(xué)習(xí)呢！我一定要爭(zhēng)取做個(gè)學(xué)校前十名。

迎著溫暖的陽(yáng)光，我們即將走進(jìn)向往的初中生活。

初中作文(篇2)

我即將畢業(yè)，帶著一絲留戀離開(kāi)熟悉的小學(xué)校園，又滿懷憧憬與些許莫名的緊張，邁進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。我會(huì)和以前一樣優(yōu)秀嗎！我會(huì)有很多朋友嗎！我會(huì)得到老師的信任嗎！滿心期待與忐忑，在心里勾勒著即將到來(lái)的中學(xué)生活……

全新的體驗(yàn)將會(huì)遍布在中學(xué)生活的每個(gè)角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的知識(shí)……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去，成為新的大家庭的一分子，結(jié)識(shí)新的朋友，體驗(yàn)新的感受，所有的一切都是全新的。

求知的氣息也會(huì)彌漫在校園里。同在一個(gè)班，不僅要有友情，更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧，使自己成為大家佩服的人，讓同學(xué)對(duì)自己刮目相看。

中學(xué)的生活更是多彩的。電視臺(tái)、文藝演出、樂(lè)團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，在中學(xué)的舞臺(tái)上盡情地展示自己的魅力，使自己的名字讓所有人知道！

讓我在這個(gè)人生的第一個(gè)起跳點(diǎn)盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力，閉上眼睛，深吸一口氣，加油吧，整裝待發(fā)，我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡！

初中作文(篇3)

所謂的貴賤之分，我不懂到底是怎么分類的`，什么是貴，什么又算賤呢？

我不懂，真的搞不懂。

那，我獨(dú)自一人走在繁華天放學(xué)的街道上，慢悠悠的走著。突然我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了響亮的聲音，“孩子，借過(guò)，借過(guò)?！?/p>

我一開(kāi)始沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，愣了好一下，才急忙的閃到一邊，只見(jiàn)一個(gè)淡藍(lán)色單薄的身軀踩著三輪車，慢慢的從我身邊經(jīng)過(guò)，走到我前方時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑的說(shuō)了句“走路要小心點(diǎn)噢！”我嘿嘿尷尬的笑了下，我很不好意思的低下頭回了句“恩”。

等我再次的抬起頭來(lái)時(shí)，看到的是一個(gè)汗流夾背的淡藍(lán)色身影，他正努力的往前蹬，身子有些微微的顫動(dòng)……

午后清涼的風(fēng)迎面拂來(lái)，吹醒自己，而我更希望能吹干清潔工大叔汗流浹背的身軀……

我不懂貴賤，但我懂得感謝……

如果我是畫家，我想把那淡藍(lán)色的背影畫下，把周圍的環(huán)境畫下，把所有的一切停留在那一秒，讓那簡(jiǎn)單的背影給更多的人帶來(lái)點(diǎn)感動(dòng)，哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)也好。

初中作文(篇4)

美麗的雪 大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學(xué)張麗君 我喜歡雪因?yàn)樗裼褚粯訚?，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳樹(shù)一樣柔。冬天，我又見(jiàn)到了雪。 雪，好像一個(gè)個(gè)跳躍的小音符 ，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。撒在電線上，電線變成了一篇樂(lè)譜，撒在溪流上，溪流變成了一曲樂(lè)曲 ……我坐在窗邊，把耳朵貼在玻璃上只聽(tīng)見(jiàn)雪落地上，發(fā)出沙沙的聲音。不一會(huì)兒，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地飄落下來(lái)。又像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞。此時(shí)的雪是有規(guī)律的、安靜的。 雪，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。這邊走走，那邊逛逛，雪地成了“小精靈們”的樂(lè)園。仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，仿佛有一陣喧鬧聲，打破了天空的寧?kù)o 。這時(shí)的雪是 “歡樂(lè)的”、“喧鬧的”。

雪，像一位魔術(shù)師。時(shí)而大時(shí)而小。你看，這時(shí)的雪又變大了！天空一片白，就像上帝把他的白棉被踢到了人間。這時(shí)的雪是是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的、美麗的。不一會(huì)兒，雪停了。地上仿佛鋪上了一層厚厚的白色的地毯踩在上面，軟綿綿的。 因?yàn)橛辛搜觳艜?huì)變得更加完美。

初中作文(篇5)

人生如花，拼搏是水;人生如葉，樂(lè)觀是風(fēng);人生如屋，信念是柱。

生活的春天，期盼著花蕾的綻放，花蕾綻放，有奇異的芬芳。人生何不如此?人生的奮斗拼搏，奮勇出擊，只是為了享受戰(zhàn)勝挫折的快樂(lè);人生的勇敢面對(duì)，積極樂(lè)觀，只是為了迎接坎坷與荊棘的欣喜;人生的堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)信念，只是為了領(lǐng)略雨后彩虹的迷人風(fēng)采。

我守望著人生春天的早日來(lái)臨，但又不愿冬天的離別悄悄。

古人的花香，我仿佛還依稀記得。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，兵法修列。

古人的事例給我們提供了良好的借鑒，而今人也毫不遜色?；艚痣m然身體殘疾，但意志堅(jiān)定，不屈服于命運(yùn)的牢籠，堅(jiān)持不懈，努力拼搏，最終成就一番事業(yè)。貝多芬晚年失聰，喪失了聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè)家發(fā)出渾厚的吶喊：我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它決不能讓我屈服。樂(lè)觀向上的態(tài)度給了他拼搏的動(dòng)力，《英雄交響曲》成為了他人生的演繹。

人生的冬天也會(huì)蘊(yùn)藏光明的火種，等待春天的到來(lái)，顯現(xiàn)生命的輝煌。

我守望著人生冬天的早日來(lái)臨，但又不愿光明的離別悄悄。

人生的苦難多多。。誠(chéng)然，人生是一所苦難的大學(xué)，而絆腳石是進(jìn)身之階。自然中的花草樹(shù)木如同人一般也在經(jīng)歷苦難，而光明也沒(méi)有離它們而去。春蠶的光明來(lái)臨，它破繭而出，創(chuàng)造新的明天;蠶蛹的光明來(lái)臨，它振翅高飛，越過(guò)萬(wàn)水千山;柳枝的光明來(lái)臨，它嫩綠新透，在微風(fēng)中搖曳;依米的光明來(lái)臨，它含苞欲放，潑灑迷人芬芳。

人生的苦難雖多，但光明也會(huì)創(chuàng)造奇跡。人生中，一切皆有可能。

漫長(zhǎng)人生，也只是瞬間，瞬間成就歷史，瞬間創(chuàng)造奇跡，瞬間鑄就如花人生。

奮力拼搏，只需瞬間的信念;而信念，只需瞬間的樂(lè)觀。生活中的瞬間讓你美不勝收，讓你其樂(lè)無(wú)窮。瞬間，在于積極把握。

當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你準(zhǔn)備好了嗎?不要讓出發(fā)的號(hào)角催促你倉(cāng)促啟程，不要讓臨行的警鐘在你的頭頂猛然敲響，把握，就是珍惜現(xiàn)在。(把握，就是珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)瞬間。)殺了現(xiàn)在，就殺了未來(lái)。是啊，沒(méi)有現(xiàn)在，何談未來(lái)?前行的航船已經(jīng)啟程，希望你不要做岸上的一名守望者。

人生如花一般美好，也如花一樣短暫，只要你拼搏、樂(lè)觀、善于把握(精彩的瞬間)，你的人生就會(huì)有花開(kāi)后奇異的芬芳。

花香的種子，你種下了嗎?

初中作文(篇6)

我的初一生活充滿了艱辛與幻想；我的初一生活充滿了追求與友誼的歡樂(lè)；我的初一生活將用勤勞的汗水把青春的凱旋門奠基！

我的初一生活單調(diào)的日子似乎讓青春失去了光彩，可是它正是幸福的醞釀。

清晨，伴隨著第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的小屋，我便連忙起身穿好衣服。走進(jìn)洗手間，伴隨著冰冷的水沖洗著我的面頰，我一下子精神了許多。我仿佛是一只脫了韁的野馬，向樓下跑去，向著夢(mèng)寐以求的中學(xué)學(xué)校跑去。當(dāng)我邁出家門的那一刻起我便意識(shí)到了：我已不再是小孩子已是中學(xué)生了。我不再像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束，而多了一份成熟，一份思索，更多了一份煩惱。

友誼就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，載著期望向遙遠(yuǎn)的天空飛去。一路上我遇到了不少的好友，個(gè)子高高的姜云博，學(xué)識(shí)淵博的王開(kāi)君等等。在路上我與王開(kāi)君討論著絕對(duì)值的問(wèn)題，又與姜云博談?wù)撝跋嘁?jiàn)歡”中李煜的悲慘心境，又同辛棄疾領(lǐng)略了“破陣子”壯志難酬的凱歌。

同時(shí)我又像花朵對(duì)朝陽(yáng)的向往一樣對(duì)知識(shí)充滿了渴求！在語(yǔ)文課上，我領(lǐng)略了印度作家泰戈?duì)柟P下兒童無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的生活，又學(xué)習(xí)了“詩(shī)仙”筆下好友被貶的悲涼之情；數(shù)學(xué)課上，幾何問(wèn)題讓我找不到頭緒；歷史課上讓我對(duì)侵略者充滿了無(wú)比的痛恨；地理課上我又明白“東經(jīng)”“北緯”。

夢(mèng)想正是引領(lǐng)你人生前進(jìn)的導(dǎo)航燈塔，引領(lǐng)你走向成功的彼岸！初一的生活雖然很枯燥，但我堅(jiān)信在三年后會(huì)金榜題名，這是我發(fā)自內(nèi)心的渴望，這也正是我心中的夢(mèng)想，我會(huì)一向向這個(gè)夢(mèng)奮進(jìn)的！我小時(shí)想當(dāng)天文學(xué)家，看著滿天星斗而欣喜；當(dāng)我上了小學(xué)我又想當(dāng)科學(xué)家，見(jiàn)電路圖什么“并聯(lián)”？什么“串聯(lián)”使我對(duì)科學(xué)又有了濃厚的興趣；待我再長(zhǎng)大些，我又想當(dāng)教師，看見(jiàn)教師不顧惜自我的身體，把自我的知識(shí)都傳授給學(xué)生們是多么偉大！我心中此刻這個(gè)目標(biāo)仍然沒(méi)有改變，向著這個(gè)平凡而又神圣的位置奮進(jìn)做教師中的佼佼者！

我的初一生活讓我對(duì)知識(shí)充滿了渴求；我的初一生活讓我對(duì)人生有了朦朧的認(rèn)識(shí)，我的初一生活寫滿了酸甜苦辣和青春的無(wú)悔！我愛(ài)我的初一生活！