下雪的早晨作文

下雪的早晨作文匯集。

撰寫技巧是評估學生語文表達能力的重要標準之一，撰寫作品是促進文化多元化和交流的關(guān)鍵途徑。在寫作過程中，應避免背離主題、主題模糊甚至沒有主題。以下是我們?yōu)槟峁┑呐c“下雪的早晨作文”相關(guān)的重要信息，感謝您的關(guān)注，我將會繼續(xù)創(chuàng)作出更有價值的作品！

下雪的早晨作文【篇1】

清晨，我還在溫暖的被窩中做著甜蜜的夢，媽媽就把我從夢中拽了回來。她驚喜地對我說：快起來，外面下雪了!我一聽下雪二字，立刻來歷勁頭，猛地從被窩中鉆出來，套上毛衣，穿上鞋子，迫不及待地和妞妞跑到陽臺上看雪景。

啊!冬云陰沉，冷霧蒙蒙，雪花紛紛，飄飄灑灑，宛如天鵝彈落的華羽，依依裊裊，如仙女剪碎的祥云;密密麻麻，恰似玉人搖落的梨花。好一個粉裝玉砌的世界!此時，大地到處披上了銀裝，遠處的房屋上、道路上，院內(nèi)花圃里、亭子上到處是白雪。一棵棵柳樹上綴滿了潔白無瑕的銀條兒，松樹上結(jié)滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹過，玉屑似的雪沫兒，悠悠飄飄地飛下來，到處是耀眼的光點，我們好象生活在瓊樓玉宇之中，七色美景，滿目皆白。突然，我眼前嗖地閃過一個小巧玲瓏的東西，落在了晾衣繩上。我定神一看，喔，原來是兩只麻雀在嬉戲吃食，它們機警的樣子讓人發(fā)笑。

雪越下越大，轉(zhuǎn)眼間碎玉似的雪花變成片片鵝毛般的大雪隨風飄揚，在天地之間織起了一道密密麻麻的白網(wǎng)。

潔白潔白的雪不僅僅表面純潔，她既把美麗帶給人間，又毫無索求地貢獻著自己的一切。

下雪的早晨真美，整個世界好像進入了童話世界一般。潔白，圣潔，沒有一點污染。

下雪的早晨作文【篇2】

今天早晨我還睡在暖烘烘的被窩里。只見這時媽媽過來大聲的說啟成，快起床吧，外面下起雪來了。我一聽到雪，立刻站了起來，連衣服都沒穿，就跑到陽臺上望外看去。

啊，冬云陰沉，冷霧蒙蒙，蕭蕭灑灑，宛如天鵝彈落的華羽;依依呶呶，猶如仙女剪碎的祥云，密密麻麻，恰似瓊?cè)藫u落的梨花，好一個粉妝玉砌的世界!此時，大地到處都披上了一件銀裝。遠處的房屋上、道路上、院內(nèi)花園里、亭子上、操場中到處是雪。一棵棵柳樹掛滿了潔白無暇的銀條兒;松樹上結(jié)滿了逢松松、沉甸甸的雪球，一陣風吹過，玉屑似的雪末兒，飄飄悠悠的非下來，地上到處是耀眼的光點。我們好像生活在瓊樓玉宇之中，七色盡逝，滿目皆白!

雪越下越大，轉(zhuǎn)眼碎玉似的雪花兒就變成了鵝毛般的大雪，隨風飄揚，在天地間織起了一道密密麻麻的白網(wǎng)!

潔白潔白的雪不僅外表純潔，而且心靈也是純潔的。它把美麗帶給了人間，又無索求的貢獻著自己的一切冬天麥蓋三層被，來年枕者饅頭睡這便是瑞雪兆豐年的道理。

雪的早晨，空氣得以凈化，大地得以滋潤，這將預示著明天將是一個生機怏然的世界!

下雪的早晨作文【篇3】

預習提示:

本詩作者為我國著名詩人艾青，寫于1956年。艾青詩歌一貫的特點，即采用鮮活的口語入詩，看起來平易樸實，讀起來順暢和諧，是讀者馳騁想像力和誘發(fā)思索的藝術(shù)載體。這首《下雪的早晨》也具有這些特點。在一個下雪的早晨，詩人假托一個活潑可愛的小孩夏日里在林中無憂無慮地玩耍。通過對這個小孩的描述，表達了自己對美好純真生活的期盼向往。預習時注意:作者在下雪的早晨想了什么?人們常常在冬天時想著夏天,夏天時想著冬天,你有過類似的經(jīng)歷嗎?慢慢地、靜靜地讀,體會這首詩的意境.

教學目標:

1.通過學習使學生鞏固生字，會讀一個多音字。能運用各種朗讀方法正確、流利地朗讀課文,背誦詩歌 。

2.能結(jié)合上下文及生活實際理解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。

3.理解詩人在詩中表達的情感。

教學重點:

通過課文的學習，體會作者的心情，培養(yǎng)學生結(jié)合生活實際具體分析問題的態(tài)度和科學的思維方法是本文教學的重點。

2.課前，大家預習了詩歌，我們還進行了“走近艾青”為主題的語文實踐活動，你對這位詩人有了哪些了解呢？

學生自由談對艾青的了解。（艾青的簡單生平；他的詩歌的主要特點等等）

1.你們愿意聽老師來讀一遍嗎？聽完后，談談你有怎樣的感覺。

2.讀同一首詩，每個人的感受也會不一樣，請大家再自由朗讀一遍，說說你又什么感悟？（檢驗學生的讀書效果。以恰當?shù)募磿r評價使學生明確自己讀書的收獲）

3.承接學生的自由發(fā)言簡單概括、板書。

1.（指名讀）你們喜歡這個早晨嗎？（播放畫面和音樂）誰愿意來讀讀第一小節(jié)？

2.請學生交流：讀完后，你的眼前出現(xiàn)了一個什么樣的白雪世界？ （學生發(fā)散思維，想像雪景。通過畫面和音樂使學生身臨其境，感悟早晨的美好寂靜。）

3.這個飄雪的世界多么美啊，讓我們通過朗讀來表現(xiàn)它的靜謐美好吧。（訓練朗讀能力。在有感情地朗讀中陶冶情操。）

1.（過渡）這么美的早晨，看著飛舞的雪花，作者的思緒飛到哪里去了呢？請大家讀讀第2小節(jié)，想像詩人的腦海里出現(xiàn)了什么畫面？

（學生自由讀，想像畫面，讀后說說第2小節(jié)大意――引導學生說完整：夏日樹林里的早晨，一個小孩在捉知了，螞蚱，玩得多高興?。?/p>

2.詩人想到了一個在樹林里玩耍的孩子。請大家再來默讀一遍第2小節(jié)，畫出描述這個孩子的詩句。指名讀句子。

3.（出示畫面）看，這個孩子從晨光里向我們走來了。

大家再來自由讀讀描寫孩子的詩句，請你靜靜地讀，慢慢地讀，你仿佛看到了什么？

指名說想像到的情景。

（學生自由讀描寫孩子的句子，想像。通過對重點語句反復朗讀，想像體會孩子的可愛。）

4.（小結(jié)情景），誰愿意把你看到的情景展現(xiàn)出來？（指名讀）（引導評價朗讀）

5.（出示四句話，師讀）你覺得詩人還有哪些話沒寫出來？（啟發(fā)想像孩子捉知了的情景――怎么捉？捉到了？眼睛？耳朵？神態(tài)？動作？）

你能替詩人接著這句話把他捉知了的情景往下說嗎？（想像孩子捉知了的情景）

6.剛才大家通過朗讀和想像，對這個孩子有了很深的印象，你覺得他是一個怎樣的孩子？

7.（播放課件音樂）誰來把第2小節(jié)連起來讀讀，讓我們再來感受這個孩子的可愛形象？

8.你認為這個小孩是誰呢？詩人為什么會在這個下雪的早晨想到他呢？

（猜測這個孩子是誰，揣摩詩人情感。詩人很渴望這樣無憂無慮的生活；詩人也希望回到無憂無慮的童年。）

介紹背景：這首詩寫于1956年，當時艾青在事業(yè)上遭受挫折，婚姻和家庭也很不順利，以至于他的心情非常壓抑。他多渴望擁有自由自在，純真美好的生活啊。所以看到眼前飄飛的雪花，他想到了這個活潑可愛的孩子，于是寫下了這首詩，表達了他那么地期盼美好純真、無憂無慮的生活。

（在理解不能深入之時，以簡練的語言談這首詩的創(chuàng)作背景，使學生更深入，更確切地把握詩人的情感。）

1.語言描述：雪還下著，詩人還沉思著――雖然我們很久沒有到樹林里去了，雖然這孩子并不知道我正在想著他，但我一直都記得他那鮮花一樣的小臉和很輕很輕的歌聲，想著他此刻在雪地里玩耍的情景。我多么盼望像他一樣無憂無慮，自由自在啊。

讓我們齊讀最后一小節(jié)，再次與詩人的心靈交流吧。（以既有的感情體驗充滿感情地朗讀、背誦，對外抒發(fā)。）

1.（放音樂指導美讀全文）指名讀。

（過渡）大家都讀懂了詩人的心，你們愿意來抒發(fā)詩人的情嗎？請把這份情感凝聚在我們的朗讀中吧。讓我們再來朗讀全詩。（學生自主選擇）

2.這么美的語言，你愿意牢記下來嗎？請把你最喜歡的小節(jié)背下來，和同桌一起分享。（播放畫面和音樂）

1.大家背誦得多投入啊。（示意看課件）在這個冬日的早晨，看著雪花飄落著，你想到了什么？（出示句子）同學們，現(xiàn)在我們就模仿詩人，把你想到的事情創(chuàng)編成詩歌，抒發(fā)你的感情吧?。òl(fā)散思維，即興創(chuàng)編。激發(fā)創(chuàng)作欲望，喚起美好情感）

2.在小組里互相交流。

1、你認為詩歌中的小男孩寫的是誰？

2、如果你認為作者描寫的是小時候的自己，請你寫寫小作者童年的快樂時光。

1、如果你認為作者描寫的是童年時的玩伴，請你寫寫兩個好朋友之間可能發(fā)生的故事。

2、如果你還有別的想法，大膽地寫下你的想法。

下雪的早晨作文【篇4】

今天早晨，我去上學。剛一走出家門，一大片美麗的雪景把我迷住了：白茫茫的大雪猶如大風卷起的無數(shù)梨花，落英繽紛，又仿佛一只只潔白的大蝴蝶，紛紛揚揚地飄落下來。樹木變成了銀枝玉葉，道路、草叢、房屋，一片冰清玉潔。大地媽媽披上了一件水晶似的銀色大衣，像天仙那樣美麗高貴。

校園里，小樹上那一片片碧綠的葉子，像一個個小巧玲瓏的托盤，里面盛放著一些雪白的玉屑。小松柏的葉子，被大雪堆得像一個個毛茸茸的雪球兒，可愛之極!夜晚異常寂靜的操場，現(xiàn)在變成了同學們玩耍嬉戲的歡樂海洋

叮鈴鈴下課鈴響了，同學們迅速戴好口罩和手套，飛奔下去，在雪地里堆雪人，擲雪球。我蹲在地上，抓起一大把雪，正在想打誰好，和誰一起合攻誰，哎喲，我的頭呀!一個雪球飛來，打在了我的頭上。轉(zhuǎn)身一看，是文若晨，正在偷笑呢!嘿嘿，這下有攻擊的目標了!我心想著。我把手中的雪球藏好，對文若晨說：你過來，我不打你，咱們一起去打別人。哈哈，文若晨中圈套了，真的過來了。我倆一邊走著，一邊說笑著。突然，我把藏著的雪球用最快的速度拿出來，塞進文若晨的脖子里。哈哈，大功告成!看著文若晨手忙腳亂抖雪的樣子，我不禁笑出聲來

操場上熙熙攘攘，不是你追我，就是我打他，熱鬧極了!打，打，快打呀!一陣吵鬧的聲音飄進了我的耳朵。仔細一看，一大群五六年級的哥哥姐姐們拿著雪球向體育李老師打去。李老師抱著頭，左蹦右跳，看樣子，不管他怎么喊叫，怎樣躲閃，也擺脫不了同學們的圍攻了!

這個漫天飄雪的早晨就這樣過去了，雖然這種雪可能以后再也遇不到了，然而那美麗的雪中景和那歡樂無比、玩耍嬉戲的場面卻仍留在我心中。

下雪的早晨作文【篇5】

早上的雪好大，好漂亮，好開心，好荒涼。

我想睡懶覺，但我被窗外的美景迷住了。我的眼睛一盯著窗戶，就從幾片六角形的雪花變成了無數(shù)片雪花。過了一會兒，雪下得很大，整個窗戶都被蓋住了。看，這么猛的雪會算錯，以為能阻止我？我趕緊穿上衣服，跑到門外。

天空下起了一場又一場的雪，心里暖暖的。這也是一個節(jié)日問候。我不由自主地跑出門外。我的鄰居在那里堆雪人，我把它堆了起來。

我抓了一把雪，想做一個大雪球，但是就是那一把雪讓我的手凍紅了，我只好戴上手套。走吧！我是個急性子?！昂茈y堆積。算了。”這句話出自我口。我立刻走進了房子。

一進房間，就看到“低頭族”(媽媽)在火爐邊玩手機。嘿！我得出去一會兒。我拿著彈藥出發(fā)了！看到鄰居的雪人快要完了，兩個雪球從我眼前穿過，打在鄰居的雪人身上，雪人的頭掉了下來。什么雪球這么厲害？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的左手。哦，原來他也把石頭放進去了。怪不得！鄰居看到后很難過，于是他和他們開始寫《戰(zhàn)爭》。一打兩個？我反對這種不公平的“戰(zhàn)爭”，我和鄰居一起來對抗他們。

我向他們學習，制造了強大的彈藥。不一會兒，彈藥庫就裝滿了彈藥。我們開戰(zhàn)吧！我拿著兩個“彈藥”，走！我用盡全力把雪球扔向“肇事者”。耶！《第一滴血》的勝利陣地是我們的。過了一會兒，我們撞上了廢墟。這里地形復雜，但我喜歡。一場“游擊戰(zhàn)”開始了，很快我的衣服就被雪覆蓋了，我在地上打滾。“啪”我背上有個“殼”。原來是敵人發(fā)明了“小鋼槍”。我軍處于劣勢。這樣就完了嗎？我不能眼睜睜看著我的鄰居和我輸?shù)暨@場游擊戰(zhàn)。在我絕望的時候，鄰居把藏獒帶了出來。他們看見他們向東跑。哈哈，勝利的號角吹響了！我和鄰居一直把他們趕出村子。

在回家的路上，一塊不起眼的石頭絆倒了我。我的臉和身體都被雪覆蓋了。多白胡子的老人??！我一進屋，我媽就看到了我在微信群的成績，??！這次真的考砸了！好了，明天沒必要開家長會，也沒必要“站起來”。感謝這場大雪！

今天，我們在大雪中度過了一段美好的時光，所以給我們一個深冬的問候。

下雪的早晨作文【篇6】

早晨，我還在被窩里，突然聽見窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我飛快穿好衣服，沖下樓去。

哇！整個大地鋪上一層雪的毯子，樹都戴上了銀色的帽子，屋檐下掛著晶瑩的耳墜，小樹身披白色的外衣．好美呀！

“玩雪嘍！”一陣陣歡聲笑語響起。放眼望去，到處都成了歡樂的海洋：大家跑到雪地上，有的堆雪人，有的.打雪仗，玩得可開心了。好不熱鬧！

媽媽叫我堆一個雪人，我找到很多雪，雪人的下身很快就做好了。接著，按原來的方法又做了雪人上身。拿來兩個石頭當作它的眼睛。爸爸還拿來了一把掃把插在雪人身上，一個像模像樣的雪人就完成了。

看看手表，呀！該去上學了，我抬頭看看天空，歡快地背上書包，微笑著走向?qū)W校……

下雪的早晨作文【篇7】

早上，我剛醒來，穿好衣服、褲子、襪子，叫媽媽和弟弟起床。然后我去洗臉刷牙。等我做完這一切的時候，拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)外面居然下雪了?！把　蔽殷@喜的吶喊，聽到我的歡呼一向喜歡賴床的媽媽和弟弟看見了窗外飛舞的雪花，飛快的穿好衣服、然后洗臉刷牙。

我們到樓下去吃完早飯，出去等雪堆積成雪堆，我們計劃好了去堆雪人打雪仗……

我捏了一個圓圓的球瞄準了弟弟，趁機向她扔去。她一時不備，被我打了個正著。她氣鼓鼓地去向媽媽告狀。媽媽的心情顯得特別的好，沒有偏袒弟弟，對她說:“哥哥打你，你就去打回來不就好了嗎？真笨！”弟弟聽了，覺得言之有理，也去捏了一個雪球。居然比我剛才的那個球大好幾倍，她真的是屬于有仇必報型的啊……我一分心，弟弟就趁機把球向我砸了過來。我頭一低，險險地躲過……暗呼：幸好幸好。弟弟的進攻又一波到來，我們兩個玩的不亦樂乎……

太陽漸漸的出來了，我看到雪在太陽的照射下漸漸地融化……這個時候我們已經(jīng)堆好了雪人，我們安裝好了雪人的鼻子、眼睛、還有嘴巴和手。還缺什么呢？對了！還缺圍巾！雪人也會冷的啊，何況太陽出來了，她會融化掉，會更加需要圍巾。我把我自己的圍巾解下來，輕輕的披在他的脖子上。在心里輕輕的對自己說：“雪人公主、早安！”最后的最后，我還讓媽媽給雪人拍了照片。

這個有雪的早晨可真美??！

下雪的早晨作文【篇8】

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。雪帶給我激動，帶給我快樂，成為了我的玩伴。

清晨，我推開了門，看到一個粉妝玉砌的世界。只見大雪紛飛，雪花一片片落到了綠油油的小草上，漸漸地，小草仿佛披上了一件白色的嫁衣。不一會兒，樹枝上積滿了雪，變成了一根根銀條。再看那邊的花瓣，上面也有雪的輕撫，成為了一個奶油雪糕，怎么吃都吃不完。

小區(qū)門口有一道很亮麗的風景：距離幾十米外的臘梅散發(fā)出它那淡淡的花香，晶瑩剔透的雪落在臘梅上，就像一顆顆圓潤的琥珀，在這漫天雪地里散發(fā)出刺眼的光芒。

銀杏樹旁停著的汽車成為了幾堆大雪球，當人們開動車子的時候，就以為雪球在地上滾動。小區(qū)很寧靜，只聽見雪花飄落的聲音，白茫茫的一片，什么都沒有。我伸出小手，想摸一摸雪落在我手上是什么感覺，沒想到雪落到手上就化成了水，這很讓我失望。

雪越下越大，它裝飾著天空、大地、草坪和樹木，仿佛一只只小天鵝在空中飛舞，又像一個個翡翠在空中閃爍，還像一顆顆閃耀的繁星散落在我們的大街小巷，把小區(qū)變得更美麗，更浪漫。

這時，小朋友們看到窗外的大雪，心里都很激動，陸陸續(xù)續(xù)地往外跑，每個人的臉上都像一朵朵綻放的鮮花。小朋友們在雪地上歡快地做起了游戲，他們分成兩個隊伍。一個隊伍躲在枯樹后面，一個隊伍躲在欄桿下面，等待游戲口令。開始！啊，呀，呀，呀……兩只隊伍猛烈出擊，拿起雪球就朝對方砸，絕不手軟，有些同學的臉也被砸到了，成為了大白臉或大白球。他們看了看對方，你也笑笑，我也笑笑，銀鈴般的笑聲打破了之前的寧靜。

此刻，老人也牽著小黃狗出來散步，抽著一根煙，滿是皺紋的臉露出一絲微笑，并感嘆道：?。≌娌焕⑹侨鹧┱棕S年呀！再看小黃狗，只見它趴在地上，搖搖尾巴，晃晃頭，不時擺擺身體，打幾個滾，幾片雪花落在肚子上，它用腳撓了撓，它的樣子可愛極了！

雪花一刻也不停地從空中飄落了下來，站在屋頂，看整個小區(qū)，就像童話世界一般白茫茫一片，只能看到空氣中幾朵移動的小花，和很多顆閃閃發(fā)光的瑪瑙，讓人贊嘆不已！沒錯，這便是雪花的杰作！

下雪的早晨作文【篇9】

深冬的一個早晨，一起床，我就聽到樓道里有人在嚷嚷下雪了。隔窗望去，雪花紛紛飛揚，如陽春紛飛的柳絮，輕旋著。更以那輕巧可愛的小芭蕾女，踮著腳尖，偷偷的撲在大地的懷抱里，擁抱著無際的.曠野、山崗和幢幢屋舍，親吻著腳下堅實的大地媽媽，用她典雅的身姿掩蓋了世界的喧器，使這古老的土地愈顯的神奇可愛。

只見小雪花紛紛揚揚地飄動著、歌唱著。你看，這雪花像三角形，那個雪花像六邊形，而那個雪花又像五邊形……真是千奇百怪，無奇不有??！

小朋友們也不甘示弱，在馬路上滑著冰，“哈哈真好玩”“嘻嘻”……這情景被我看到了，我也被吸引了，“瞧”我來和你們比看誰滑得過誰……

忽然我的嘴里吸進了一片雪花，“啊真好吃啊!”聽到我的聲音，伙伴們嘗起雪花來，“這雪花不甜也不咸，也挺好吃的”大家便談論起雪花來……

過了一會兒，雪越下越大，好象天上有位錦繡的仙女姐姐在倒著錦繡的白色花瓣，給大樹穿上了過冬的新裝，給小草蓋上了過冬的棉被，給大地媽媽穿上了錦繡的白晚服……遠眺望去城市像雪一樣的白，像公主那樣錦繡。

下雪的早晨作文【篇10】

看著烈日炎炎的大地，

我想得很遠，很遠。

想起下雪的早晨，

空地上到處都是積雪，

太陽在烏云中消失。

幾個小孩子，戴著手套，

從雪霧中走來，

他們的臉紅紅的，

他們的嘴里發(fā)出歡快的歌聲，

他們興高采烈的走向空地，

他們在空地上打雪仗，堆雪人。

他們的另一只小手，

拿了一串粉紅色的東西——

一根很長很長的梅花，

結(jié)了小狗。小貓和七星瓢蟲。

這一切啊，

我都記得很清楚。

現(xiàn)在，他們也許在哪個地方游泳，

也許在什么角落里吃冰棍，

但他們絕對不會知道，

有一個人只想著他們，

就在這個炎熱的中午。

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校園的早晨作文集錦

手寫作文是語文修養(yǎng)的重要經(jīng)驗，寫作鍛煉了我們的思維和思考能力。出色的文章是一種人生的修為，怎才能創(chuàng)作出令人矚目的作文呢？希望我們提供的內(nèi)容能對您有所幫助。

校園的早晨作文 篇1

有一所學校一年四季都是綠色的，她就是我的學校――上饒市第五小學。因為學校操場上鋪滿綠色的塑膠場地，就連教學樓也穿著綠色的外衣，一走進去，就像走進綠色的海洋，特別舒適。

校園的早晨是寂靜的，同學們還沒有到學校，校園里冷清清的。只有那窗臺上五顏六色的花兒，在晨風中翩翩起舞，似乎在敬候同學們的到來。

校園的早晨是美麗的，尤其是金秋時節(jié)，辦公樓前的桂花全開了，金黃的桂花從綠葉底下探出頭來，俗話說得好“桂子花開，香飄十里?！币淮卮?，美麗極了！秋天的校園浸在濃濃的桂花香里，常引得同學們到桂花樹下玩耍。

校園的早晨是熱鬧的，大門開了，同學們陸續(xù)地進入校園，值周生整整齊齊的站在大門兩側(cè)，微笑著迎接老師和同學們的到來。順著臺階走上教學樓，就能聽到同學們的朗讀聲，“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天……”因為同學們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺上的花都被同學們的讀書聲陶醉了。

我愛美麗的校園，更愛校園的早晨！

指導老師：程瑛

校園的早晨作文 篇2

東方剛煥發(fā)出點點光芒，我就悄悄地起床，背起書包，迎著晨霧直往學校。

遠看校園，它被一層白霧籠罩著，乳白色的濃霧在流動，在減退。別墅式的兩座教學大樓在浮動的濃霧中時隱時現(xiàn)，真像仙境一般。

我迎著晨風來到學校門前，只見被秋風打落在地上的落葉，好像是織成的毛毯，美麗極了。

進入校園，太陽已悄悄地露出來了。瞬間，千萬縷陽光透過樹梢，照在校園的草坪上。大霧慢慢地淡了，散了，一切都顯得那么明朗，顯得那么清晰，整個校園豁然開朗。這時，一股涼爽的秋風，拂面而過，舒服極了。剛剛被秋風吹過的黃葉飄飄悠悠地落下來，好像小仙女在撒金花。風聲、小鳥的鳴叫聲，譜成了一支美妙而動聽的樂曲。

太陽越升越高，挺立在校園中央的那桿十多米高的不銹鋼旗桿上，在晨光的照耀下熠熠生輝，五星紅旗迎風招展，仿佛在向同學們召喚：“同學們，祖國在期望你們，人民在期望你們，四化建設(shè)在等待你們。同學們努力吧！”同學們也仿佛聽到了這聲音，做出回響：“知道了，我們不會辜負你們的期望！”這聲音在校園的上空回蕩著！

早晨的校園多美！這種美流淌心間。

校園的早晨作文 篇3

俗話說的好：一年之際在于春，一天之際在于晨，我最喜歡早晨，尤其是校園的早晨，早晨是一個多么美好的時刻啊!它是那么寧靜，那么清新?？矗潜叹G的樹枝，好像剛洗過澡似的，身上還是那么濕潤。而那些剛從黑夜里醒來的小草，臉上還有淚珠，可能是剛剛哭過，是不是因為黑夜里沒有沒有人和他聊天，它覺得非常孤獨呢

清晨，我迎著初升的太陽，唱著動聽的歌，高高興興地到學校上課。我走進校園，白茫茫的一片，靜悄悄的。

看，那些大哥哥把校園掃得干干凈凈，其中一個大姐姐不怕臟，用手把泥土捧到垃圾箱里。那歡快的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在向我們問好，那柳樹鮮花好像在為我點頭微笑，還有那活蹦亂跳的小魚兒好像在歡迎我們呢!

這時，同學們從四面八方陸續(xù)來到學校.我聽見了同學們的歡笑聲，打鬧聲。聽，是誰在讀呀，原來是同學們正在早讀。前面是五星紅旗，每當星期一，我們都要升旗，每當看見五星紅旗冉冉升起，就想起我們這幸福生活都是先烈們用鮮血換來的，我一定要好好學習，不要辜負了他們的努力。

啊!我愛早晨，但更愛校園的早晨。

校園的早晨作文 篇4

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。這時，最美的就是安靜的校園了。

早晨，我吃過飯，來到學校，走進校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉了。周圍是那么地寧靜，薄薄的霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀地教學樓隱沒在淡淡的晨霧里。整個校園是那么溫馨幽美。我深深吸一口氣，霎時一陣清新流入肺腑，讓人心曠神怡。

漫步校園水泥路兩旁的柏樹上綴滿晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石搖搖欲墜。清風徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀爬的牽牛花，嬌艷的月季花。。。。。。爭奇斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開歌喉嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。

漸漸地校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點薄霧也匯進了它的光輝。學生們也陸續(xù)來到學校，頓時，同學們有的在打掃校園，有的在操場上鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文，老師也夾著書向教室匆匆走去。

校園的早晨真美??！我愛校園的早晨！

校園的早晨作文 篇5

在那一個小角落里，那里金光閃閃，你看，那里就是春天。

你瞧，在那清澈的小池旁，3位同學正在認認真真地背誦課文，那位男同學坐在地上，雙手看著書津津有味地在看書。池邊的.小花，不停地在跳舞，小池里的荷葉，不停地在池面上走來走去，像是在思考問題。在那兩個石座上有兩位女同學，她們扎著馬尾辨，其中一個低著頭，看著地，嘴里背出一句句話，另外一個女同學坐姿端正，雙手捧著一本書，向遠方看去，嘴里說出一道道算式。

在那四面被綠草包圍的操場上，幾位同學，嘴里說著一二一，一二一……還在操場周圍一圈一圈地跑。在跑道的不遠處，有幾個同學在比賽跳高。你看，那位男同學，他先開始起跑，然后縱身一越，就跳過了橫竿。突然，一個足球飛了過來，原來同學們在踢足球，他們奔來跑去，就像流星，圍光的同學不停地喊加油。口號聲、加油聲，還有晨練聲組成了一首豐富多采的合奏曲，令人陶醉。

這時，在花園里傳來了一陣抒情的小提琴聲，一看原來是一位同學在練小提琴，還引來了不少的小鳥和蝴蝶，小池邊的柳樹姐姐也隨著音樂動起了身子，那位同學微微地搖動身子，津津有味地拉小提琴。

我愛美麗的校園，更愛多彩多姿的校園的早晨！

校園的早晨作文 篇6

城市的早晨是嘈雜的`汽車聲驚醒的；小鎮(zhèn)的早晨是雄雞的啼叫聲喚醒的；校園的早晨是同學們的腳步聲踏醒的......

校園的早晨是寧靜的。當太陽公公還在云層里睡覺的時候。一顆顆晶瑩的露珠在樹葉上滾動著，一會兒聚在一起，一會又分開，好像兩個頑皮的小精靈在玩耍；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱；草堆里幾條毛毛蟲在做早操，還不時地在樹葉上爬動著。 當?shù)谝豢|陽光撒向大地，一個個活潑可愛的少先隊員們都背著書包陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校。校園里頓時熱鬧起來。操場上一位位籃球隊員在打籃球；跑道上一個個強壯的運動員在做運動、跑步。跑步的同學就好像野馬一樣，跑得十分快；教室里，同學們在朗讀課文，一陣陣清脆響亮的讀書聲不時從教室里傳出來；器械場上，同學們在雙杠、單杠上翻跟頭，遠遠望去，就好像一只只敏捷的小猴子在玩耍......

校園的早晨真迷人啊。我愛校園的早晨。

校園的早晨作文 篇7

早晨的校園是多么的美麗，又是那么的幽雅。

太陽公公從山后邊露出了笑臉，絢麗的朝霞染紅了天邊，染紅了校園。同學們的胸前飄著紅領(lǐng)巾，三五成群的來到了校園。操場中間旗桿上的五星紅旗迎風飄揚著。

校們口一輛輛大車小車緩緩的經(jīng)過。校內(nèi)，右側(cè)是一片樹林，樹木郁郁蔥蔥，有枝葉茂盛的梧桐樹，有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹......校園左側(cè)，栽滿了許多花兒，其中最引人注目的接受就是那些百合花。那含苞欲放的百合，真像一位小姑娘，不肯向人們露出笑臉；半開的，像一位純潔的少女，用白嫩的手托著臉：那完全盛開的更加美麗，向人們露出笑容。

從遠處的教學樓里傳來了一陣陣讀書聲。從操場上又傳來了排球訓練者們的歡呼聲......作文

寫景作文晨雪

大家對于作文接觸應該不少，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。寫作文要先仔細思考題目的要求和寫作思路。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題。請閱讀由小編為你編輯的寫景作文晨雪，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

寫景作文晨雪(篇1)

一睜開眼，無數(shù)道白光向我雙眼射來，同時，一股清冽沁人的氣息在屋里彌漫開來。嗬，好大的雷。

起身佇立窗前，銀白色的人字形屋頂好似連綿不斷的山巒，俯視而下，曬臺上的一排花盆猶如澆了奶油的蛋糕。步出家門，天已大亮。我走在馬路上，腳下是松軟厚實的積雪，踩在上面有一種異常舒服的感覺，若凝神細聽，還發(fā)出吱吱的響聲。路邊是大大小小高高低低的白色怪物，我好像進入一個神奇的童話世界。

剛走不久，雪又紛飛飄落下來。它飄在臉頰上，落在嘴唇邊，鉆到頸項里，停在衣襟上路邊小花園里幾個身背書包的頑童手握雪球在追逐著，身后傳來一串串清脆的笑聲。一位挎著菜籃的老媽媽一滑，跌坐在地上，走在她身旁的一個戴眼鏡的小伙子馬上彎下腰去攙扶她。前面橋瑰上聚集了一堆人，走近一看，是在鏟雪掃雪。有白發(fā)蒼蒼的退休工人，有動作利索的里弄干部，有身穿制服的警察。我看見他們額上晶瑩的汗珠，他們嘴里吐出的白氣。

雪不知在什么時候停了，校門在望，我快步向前走去。

【簡析】

文章緊緊扣住一個晨字:早起、上學、買菜，剛下雪后的景色，寫下雪時走在路上的感覺，筆觸細膩，有真情實感。寫白雪覆蓋著的人字形屋頂和曬臺上的花盆，比喻形象生動。不僅寫了靜景，而且寫出了動景:頑童在打雪仗，小伙子彎腰攙扶跌倒在雪地的老媽媽，橋瑰上人們在鏟雪掃雪靜中有動，表現(xiàn)了一股活力，突出了晨雪這一主題。

寫景作文晨雪(篇2)

清晨，一股寒氣將我從睡夢中驚醒，伸手拉開窗簾，映入眼簾的是一片白茫茫的大地，云南的這場雪，來得真是出其不意。

云南的雪不同于宜昌。我看過宜昌的雪，她如一位溫婉女子，零零星星，蒲公英一般從天空緩緩飄落。而云南的雪卻不一樣，她是一個不知愁的天真丫頭，不像宜昌的雪那樣慢悠悠地往下落，而是一團團、一簇簇落下，紛飛的雪中好像還能聽見她銀鈴般的笑聲。

雪，下得很急，她不顧一切地把自己最美好的一面展現(xiàn)給大地。如扯碎了的棉花團源源不斷地從天空翻滾落下，她們似乎是在用行動訴說對這個世界的喜愛，用盡全力去擁抱大地。

雪，下得很大，她讓世界變得一片潔白。我不禁想起東晉詩人謝道韞所說：“未若柳絮因風起。”這場雪就如風吹柳絮，漫天飛舞。紛飛中，染就世界純白的底色。屋前的樹上鋪滿了白雪，宛如瓊枝玉葉，厚重但又不失華麗。“啪”，樹枝承受不住雪的重量，從樹上掉落，落在潔白無瑕的雪地中，那遠遠的一點顏色，如一滴墨汁，不小心滴在一塵不染的畫卷之中，為大地增添了一份獨特的魅力。

雪不久就停了，走下臺階，漫步在茫茫白雪之中，整個世界都靜了下來。除了偶爾能聽到幾聲鳥鳴，剩下的只有腳步落在雪地中”咔嚓、咔嚓”的聲音。抬眼望去，遠處的山上也是白茫茫的一片。

雪花白白凈凈，沒有任何的雜色，猶如一位下凡的仙子，不食人間煙火，整個世界也因為她的到來顯得格外純潔。紛紛揚揚中，她始終沒有變過，總是那么潔白，那么天真。她就這樣，用她的純潔打動了我的心。大自然是怎樣創(chuàng)造它們的？竟如此的動人。不禁想伸出手，看這晶瑩剔透的雪花究竟是用怎樣的姿態(tài)來迎接這未知的將來。卻不料它在觸碰到掌心的瞬間便化成了一滴水珠。涼絲絲的感覺從掌心蔓延開來，滋潤了我的心田。

山上種著一排排雪松，平時他們都披著翠綠的外衣，挺直了腰板。不知是因為新?lián)Q了一件雪白的外衣，還是表示對新年的到來而感到高興，樹們少了平時的嚴肅，多了幾分親切。微風拂過，樹葉也隨之搖擺，猶如一緞白色的紗巾，在天空中飄揚，耳畔，時常會聽見一陣“沙沙”的響聲，顯得格外動聽，仿佛是它們發(fā)出的一串串清脆的笑聲，在耳邊回響著，久久不能忘懷。

我走著，想著，與純潔的雪相歌相和著，不知何時，雪又下起來了，紛紛揚揚，隨著風的方向變換著舞姿，落在樹葉上，把那僅剩的一抹綠遮蓋住。雪花漫天飛舞，就像一個個純潔的小精靈在天空中與同伴嬉鬧著。抬頭仰望天空，悠悠地散落無數(shù)片亂舞的雪花，向我飄來，靜靜地落在我的臉上，頭上，肩上，我仿佛置身于漫天飛雪的童話王國，享受著這天真無邪的小精靈帶來的歡樂。此時，山林間，小路上，世間的一切似乎都沉浸在這久違的寂靜中，看著雪花一片一片的落下，在溫馨的氣氛中酣然入睡……

一束陽光從厚厚的云層之中射出，撒在大地上，仿佛為大地披上了一層薄薄的輕紗，整個大地都被籠罩在這溫暖的陽光下，顯得生機勃勃。在陽光的照耀下，雪融化得越來越快?！暗未稹?，一滴水珠從樹上滴落，打破了這久違的寧靜。晶瑩剔透的水珠一滴滴的落下，滴在地上，發(fā)出動聽的聲音，像是在為純潔的雪花奏一支動聽的贊歌。

雪，這個字眼透露著親切，它是雨的靈魂，是大地的恩賜。它無聲無息，悄悄地降臨人間，又悄悄地離開，揮手間，她已經(jīng)遠去。

寫景作文晨雪(篇3)

“Hey!好久不見了。”——雪。

望著窗外紛紛揚揚的雪花，心中忽然一陣感動。真的很懷念過去，懷念過去每年冬天的每一場雪，懷念每一場雪后周圍每個人臉上的喜悅，懷念自己?？鞓?，心很快樂。窗外，雪依然在下，而思緒隨著雪花的飄落而漸漸沒入美好的回憶中……

初一時的第一場雪，真的很讓我難以忘懷。當時——雪不停的下，躺在白色的雪地上，望著天，看著緩緩飄落的雪花。鵝毛般的雪花飄落在被凍得通紅的臉上，瞬間就無影無蹤了。而自己正用心感受著自然所賦予的美。雪漸漸停了，陽光透過云間的縫隙照射到蓋著厚厚一層白雪的地面上，站在雪地里只覺得眼前白茫茫的——仿佛天地之間只剩下自己，只剩下了那純潔的美。

片刻之后，周圍的人從陶醉中醒來，快樂便隨即在雪地中散播開來。沒錯，打雪仗。雪地上人影晃動，空中雪球到處亂飛，衣服上“白斑”處處。手，是被凍紅的。這個時候，我總是與幾個朋友一起漫無目的的向周圍的人亂扔雪球，不管自己認識與否，也不管三七二十一，一律把雪球扔過去，因為在雪地里“打”人是不需要理由的。假若有人砸到了我們，我們幾個人就會每只手各攥著一個雪球追過去，隨即十幾個雪球一起飛到那人身上，全部命中目標。(按常理說，那人基本上該倒下了。如果沒有的話，再補上一腳“鏟球”，讓那人嘗嘗雪是什么味道。)然后，我們哈哈大笑著走開，開始投入到新的一輪“戰(zhàn)斗”之中。假若我們犯了眾怒，就不得不四處逃竄，因為后面總會有一群人氣勢洶洶的拎著足球般大的雪球在追我們。遺憾的是，我這個人總是慢半拍，總是中彈次數(shù)最多，所以每次不得不被動地用“犧牲小我，完成大我”的精神來掩護其他人。到最后，自己被那“噸位”級的雪球砸得差點沒趴下。那群人走開后，自己不得不拍拍身上的雪，嘆口氣道:“戰(zhàn)斗總是殘酷的?！?/p>

如此快樂地“戰(zhàn)斗”了不知多長時間，鈴響了，該回教室了。人陸陸續(xù)續(xù)的離開了。

回頭望望那雪地，心里依然快樂。

——現(xiàn)在想想那場雪，心里一陣溫暖!

寫景作文晨雪(篇4)

雪，可以帶來美景。雪，可以帶來歡樂；雪，可以帶來無法磨滅的記憶。

上個星期的一天，鵝毛大雪漫天飛舞，我的家鄉(xiāng)變成了雪的世界。但這一切都是爸爸告訴我的。

第二天上學，同學們爭先恐后的來到我的座位前，詢問我的家鄉(xiāng)是什么樣的。我只能告訴同學們一些地方的風景：比如樹上沒有葉子了，水都結(jié)成冰了，像一個又一個美麗的雕塑，枯黃色的小草已經(jīng)不見蹤影……盡管我只說了一些，同學們還是聽的津津有味。并說：“今年一定要爸爸媽媽帶我去家鄉(xiāng)看一下?！?/p>

又過了幾天，放假了，爸爸媽媽答應了我想回老家的要求。我和爸爸媽媽回到老家，順便去看望爺爺，看望完爺爺之后，媽媽叫我回家，我說不，因為我還沒參觀家鄉(xiāng)的風景，我盡情的欣賞著家鄉(xiāng)的風景，發(fā)現(xiàn)了很多更美麗的風景，這些風景，我都沒有跟同學們說過：比如小鳥已經(jīng)飛到很遠的地方去了。還有，山坡上的樹干上也有很多，田野都結(jié)冰了……

看到這么美麗的雪景，真感嘆大自然的神奇，這些美景深深地留在我的記憶里。我想，明年冬天，我還來我美麗的家鄉(xiāng)看雪，看這無限雪白的風景。

早上，我還在睡夢中，就聽見媽媽喊：“寶貝，快起床！下雪了！”我聽見媽媽的喊聲，“撲通”一聲就從床上跳了下來，拉開窗簾一看，哇！真美呀！一個銀白色的世界就展現(xiàn)在我的眼前，遠處的樓房、樹木和大地白茫茫的一片，好像給它們蓋上了一層厚厚的絨毯。

大雪紛紛揚揚地下了一整天，下午的時候，我想下樓玩雪，媽媽說怕我受涼不能下去玩雪，經(jīng)不住我再三央求，媽媽才答應了。我的腳下就像裝了一個彈簧，一蹦三尺高，飛奔下了樓。

厚厚的雪踩在腳下軟綿綿的，我伸出雙手想接住雪花，想數(shù)數(shù)它有幾個瓣，它剛一落到手心就融化了。

我和媽媽來到小公園，已經(jīng)有好多個小朋友在打雪仗，他們你追我趕，玩得熱火朝天，我也馬上加入了他們，和他們一起堆雪人。

我們先滾了一個大球做雪人的身體，再滾一個小的做雪人的頭，用紐扣做雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，辣椒做雪人的嘴巴，樹枝做雪人的手，再圍上一個圍巾，就這樣一個完整的漂亮的雪人就大功告成了！

我很喜歡下雪，我喜歡雪后的美景和快樂！

寫景作文晨雪(篇5)

凱風自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。凱風自南，吹彼棘薪。母氏圣善，我無令人。

《詩經(jīng)凱風》

門縫中的幽光，投入床前。半夜驚醒，我不禁眉頭深鎖，是誰？深夜不睡覺在干什么？好奇心如同一只巨手，緊緊抓住了我的思緒。終于，我還是從床上爬起來。

寂靜的夜，已近黎明，卻顯得愈發(fā)深邃，深黑如墨，讓我想起母親的發(fā)。那柔順的青絲，總是散發(fā)著幽香，像古蘭，莊重而美麗，平凡而高潔。當時我尚處稚童之時，總喜歡貪婪地深嗅那縷幽香。

在我打開房門的瞬間，耀眼的白光，如海浪般向我襲來，竟使我睜不開眼睛。恍恍惚惚間，我看到了一個身影在匆忙地收拾桌子。那竟是我再熟悉不過的人母親。

眼睛終于適應了這刺眼的白光，但另一種白色卻使我覺著更刺眼了。那種白色，是慘淡的，是冰冷的，那是母親的白發(fā)！密布的白發(fā)，如同冰冷的雪，甚至還不如雪的多情這些白發(fā)是母親逝去的青春。

我曾聽過一句話“三千青絲一夜雪”。昔時，我為這句話所流露的情感而感傷。今日，同是三千青絲化雪，我卻感到了更加痛苦的情愫，這種情，是用任何語言都無法描述的。

兩行清淚，不覺從眼角滴落，我不知今日為何如此哀傷。這淚中，沒有痛苦與歡樂，唯有感動。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處，看到母親的白發(fā)，難道不該落淚嗎？

母親為我付出了太多。小學時，我是一個“笨小孩”，別人開始學拼音了，而我連最簡單的韻母都不會念。到后來，我念著念著，就“哇”的一聲哭了出來。而母親，一邊訓我，一邊也哭了，她的淚中滿是對我的心疼。后來，叛逆期的我迷上了網(wǎng)絡(luò)。都說有網(wǎng)癮的孩子最難治，母親卻憑著瘦弱的身軀，走東串西，生生把我掰回了正軌。當年的母親，不知付出了多少，才換回我今日的健康成長……

青絲雪，亦是青絲血，每一絲銀發(fā)，皆是母親的苦難。都說母愛似水，但這滿頭雪發(fā)，卻讓我覺得母愛是無數(shù)血淚換來的溫暖?！对娊?jīng)》有言：“母氏圣善，我無令人。”而今，我若也不努力，又怎配得母親因“圣善”而致的青絲雪呢？

母親，我愛你，若有來生，我定以拳拳之心，換您一生青絲盈尺。

寫景作文晨雪(篇6)

說來也奇怪，在今天大課間活動的時候，居然下起了雪。

今天的大課間活動才讓我知道了跟玩雪比起來，愛學習的人真是少之又少啊！因為就算是天寒地凍，冰天雪地，也阻擋不了我們這些貪玩的孩子對雪的欲望。是呀，在我們南方的城市，一年也下不了一場雪來，所以我們對雪的期望特別大，所以也不算貪玩。如果錯過了這次千載難逢的機會，下一次就不知道什么時候能再看到雪了。

我和同學們以百米賽跑的速度，急匆匆地來到操場。因為我們大部分同學都是第一次見到雪，所以都非常的激動。如果不是雪太小了，沒準他們還會在雪地里打個滾兒呢！我和同學們在操場上一起玩老鷹捉小雞、捉迷藏、狗拉爬犁等游戲，各種各樣的游戲，保證讓你玩到盡興。

突然我看到了花壇里盛開的梅花，讓我想起了《雪梅》這首詩：“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！边@首詩是多么的應景呀！

春、夏、秋、冬四個季節(jié)各有優(yōu)、缺點，晴、雨天也各有風味，沒有最好的季節(jié)，也沒有最好的天氣，只憑個人喜好而已，冬天里的“雪”和“梅”就是最好的例子。

潔白的雪花飄飄灑灑、漫天飛舞，一個個晶瑩剔透，像追求光明的螢火蟲，閃閃發(fā)亮；一片片玲瓏可愛，像銀裝素裹的白蝴蝶，翩翩起舞。你想想，滿世界都飛舞著銀色的蝴蝶和蟲子，整個世界都沉浸在夢幻與迷霧之中，那是多美麗、多壯觀啊！

白雪覆蓋的大地就更美了。遠處高高的祁連山白袍白帽，一身素裝，往日的突兀與雄悍不復存在，取而代之的是一份慈祥與溫和；近處的一座座小山就更可愛了，像饅頭，像蘑菇，像蹲著的小白兔；眼前的房屋也失去了往日的棱角，蓋上了厚厚的棉被……

雪被無聲地鋪上房頂，玉樹瓊花悄然地綻滿枝丫，就連路面上那些凌亂的鞋印也被剛剛飄起的雪花遮蓋住了。一切都是那么安靜，雪在悄悄地裝點著大地。狗搖著尾在絨絨的雪毯上，小心翼翼地踩著梅花。麻雀扇著翅撲愣愣地一起一落，故意拍落翅上閃爍的點點星星的雪花。山丘上的松柏掩在臥雪間，接受著寒冬對它們的考驗。

雖然大雪也給人們帶來了許多不便，但是它可以凍死害蟲，俗語說：瑞雪照豐年，明年一定是個豐收年，農(nóng)民伯伯在夢里也會枕著饅頭睡吧！

寫景作文晨雪(篇7)

“2018年的第一場雪，是留在上海難舍的情結(jié)。你像一只飛來飛去的蝴蝶，在白雪飄飛的季節(jié)里搖曳……”

當全中國都傳來下雪的消息時，上海市民一下子炸開了鍋。上海人等雪，就像全城初戀，這話真沒錯?？赡苁俏覀兣涡切?，盼月亮的虔誠打動了天宮，這天早晨，驚艷的一幕發(fā)生了：

我走在上學的路上，突然覺得頭頂一涼，抬頭望去，無數(shù)片米粒大小的雪花緩緩飄下，打在屋頂上，落入坑洼積水中玩起了躲貓貓；打在樹枝上，頑皮地翻了個跟頭；打在我身上，留下一滴滴水珠。

“天哪，下雪了！”還沒等我反應過來，路上的行人就發(fā)出了長吁短嘆。校園里更是熱鬧非凡，到校的同學們?nèi)汲鼋淌?，手舞足蹈地嬉戲著；校門外的同學全涌進校門，迫不及待地分享喜悅；家里的同學趕不及穿戴整齊，奔出家門玩耍。雖然雪花零星，寒風凜人，但依舊阻擋不住同學們的熱情。

被老師趕進教室，同學們的心兒卻收不回來，連連張望外面的雪勢。一上午的學習結(jié)束，世界已變成了白色，到處銀裝素裹，美不勝收。同學們像蜜蜂看到油菜花，踩著下課鈴奔出了教室。地上已經(jīng)有些許積雪，旁邊的樹叢也換上了白衣裳?！把睉?zhàn)開始！

我剛走幾步，就被迎面而來的雪球砸了個正著，揉揉受傷的鼻子，“樹皮”正捂著嘴偷笑。哼，竟敢偷襲！我立刻捏起一個雪球沖他當頭砸去，卻被他躲掉。他朝我翻了個白眼。??！我抑制不住心中的怒火，揉了一個比臉大的雪球重重一砸，“樹皮”儼然成了一個雪人。我得意地笑了笑，又去打其他人。操場上一片混亂。

戰(zhàn)爭熱火朝天，越來越多的同學加入了我們的隊伍。一個個渾身是雪的“雪人”橫空出世，我也快分不清誰是誰了，看見一個人影就狠狠砸去。手凍得刺骨，耳朵凍得通紅，我卻怎么也不舍得放下雪球。天氣嚴寒，我的襯衣卻快濕透。百年難遇的雪??！可得好好珍惜。

“哈！”“看我的！”“敢打我！”等吼叫聲連連，操場上空全是雪球。一通混戰(zhàn)后，我們已筋疲力盡。我的樣子雖然有些狼狽，但心中的歡樂不減。下雪真快樂！

寫景作文晨雪(篇8)

大年二十九的早晨，“叮鈴鈴，快起床啦！快起床啦！”我被鈴聲一驚，從睡夢中醒來，睜開眼睛一看，咦，媽媽怎么不在被窩里？她去洗手間了？我側(cè)著耳朵聽了聽，好像沒動靜。難道出去了？哦，想起來了，媽媽昨晚接到通知今天清晨去掃雪?？蔀槭裁匆@么早呢？才六點呀！“再睡會吧！”我自言自語著，又縮回了被窩，可怎么也睡不著了，索性起床算了！我邊想邊準備起床，剛伸出一只手：“哎，太冷了！”被窩里暖暖的，多舒服啊，我正想又縮回去，突然想起昨天跟朋友約好今天要去公園打雪仗的。該死的，怎么這么冷，真舍不得離開被窩，可媽媽怎么會那么早就起床了呢！我一邊嘟囔著一邊慢吞吞地穿上一件又一件衣服，把自己裹得像粽子似的才下樓去。

打開門一看，哇，遠處的山上，房頂上，大樹上，到處一片白，唯獨門前那條馬路，已露出廬山真面目，在白雪的印襯下，更加醒目。特別是道路的拐彎處，雪已被掃得一干二凈，只有路兩邊堆著的那臟兮兮的雪，告訴著人們：這兒曾經(jīng)也蓋著厚厚的雪。

不遠處，一個熟悉的身影正忙碌著，那不就是媽媽嗎？只見她早已脫了外套，握著鐵鍬不停地鏟著路上的積雪。他們個個滿頭大汗，偶爾還直起腰，互相調(diào)侃幾句，那爽朗的笑聲在馬路上空回蕩。我跑上去，拉住媽媽的手，嗔怪道：“媽媽，你怎么那么早就起床了？也不陪我多睡一會兒！”媽媽捋了捋額前掉落的頭發(fā)，笑著說：“瞧你，都和我一般高了，還要媽媽陪著睡嗎？”說完，遞給我一把掃帚，“給，嘉博，一起掃吧！”我接過掃把掃了起來。媽媽邊鏟雪邊說：“你看，路上干凈了，人們出行就方便了?！薄翱墒牵皫滋?，你才去看過醫(yī)生，醫(yī)生不是說你什么腰椎間盤突出嗎？要你靜養(yǎng)呢！”“沒事，你看我，不是好好的嗎？”說完，媽媽擺了個大力水手的poss，我忍不住“噗嗤”笑出了聲：“哪有腰椎間盤突出的大力水手?。　薄肮币黄痃P雪的干部們都笑了。

我?guī)蛬寢尣寥ヮ~角細密的汗珠，想起她總是掛在嘴邊的那句話“共產(chǎn)黨員要吃苦在前，享受在后”，心頭不禁一熱，是啊，媽媽是這么說的，不也正是這么做的嗎？待會朋友來了，我們一起掃雪！

鄉(xiāng)村的早晨作文

長期寫作文可以促進個人良好的習慣養(yǎng)成，寫作是展示個人獨特思考方式的途徑。如何在寫作文時突出重點呢？編輯辛苦篩選為大家推薦這篇足以參考的“鄉(xiāng)村的早晨作文”，相信自己這篇文章會給您一些有益的參考！

鄉(xiāng)村的早晨作文(篇1)

微微泛著白光的天幕上，幾顆稀疏的星星還在努力的眨著眼睛，似不想就此告別。拂曉時分，天空由深藍變成淺藍，殘星終于在不甘與掙扎中消失了身影。天幕籠罩下的一切，一層一層褪掉自己的夜色，越來越清晰地展現(xiàn)在我的視野里。

整個鄉(xiāng)村沉浸在一片朦朧而恬靜的氣氛中。小河平靜極了，河里的魚兒好像還沒睡醒，岸邊的垂柳也披著自己散亂的長發(fā)一動不動。但田野里卻美極了！露水落在泛著新綠的葉上，凝聚成小水珠，好似一顆顆珍珠，晶瑩透明。一片白而輕柔的霧氣逐漸在田野上彌漫著，給視覺增添了一層朦朧的美。啊，多么清新的早晨！

天空越來越亮了，此時東方飄來一朵朵紅霞。伴著紅霞的出現(xiàn)，太陽慢慢地透過紅霞露出了早已漲的通紅的臉龐，像個害羞的小姑娘，張望著大地。

頓時，村子熱鬧起來了，公雞的“喔喔”聲，鴨子的“嘎嘎”聲，小狗的“汪汪”聲……匯成一曲美妙動聽的交響樂。

環(huán)繞村莊的，是厚實的莊稼，綠油油的麥苗隨風起伏，真像大海翻騰著波浪。這時，整個太陽沖出云霞，升上了天空，周圍的云彩變得十分燦爛、美麗。太陽像一團大火球，放射出耀眼的光芒。大地則一派生氣盎然的景象迎接它的到來，新的一天就在這燦爛中開始。

啊！家鄉(xiāng)的早晨！那么純樸，那么迷人！

鄉(xiāng)村的早晨作文(篇2)

鄉(xiāng)村，樸素中又帶著幾分華麗；鄉(xiāng)村，沒有喧囂，只有大自然的音樂；鄉(xiāng)村的早晨是那么美。

清晨，大地還沒蘇醒，太陽還沒升起。

是太陽還在睡覺？還是它不想打擾大地的清靜？

遠處傳來一聲清脆的鳥鳴，接著又是一片寂靜。

朝霞布滿東邊的天空。霧，還沒散去，仍如輕紗般的，撫摸著沉睡的大地。

一片寂靜。

只有小鳥兒，在等著還沒醒的伙伴。

一片寂靜。

東方的天空由黑變紫，又由紫變紅。

不再寂靜。

小樹林里，熱鬧無比，動物們愜意地享受屬于它們的美好時光。

公雞啼聲，打破了清晨的寂靜，太陽很害羞，只露出一點點。

喔喔喔！公雞不停地催著太陽。

太陽不情愿的、打著哈欠出來了。

人們投入到工作中，太陽則看著忙碌的人們。

和諧，在清晨的微風中，飄呀飄，輕輕地、輕輕地

鄉(xiāng)村的早晨作文(篇3)

一夜的靜寂被幾聲清脆的鳥鳴打破了。沉寂了一夜的小村在黎明的朝霞下一下子變得活躍起來。

太陽從連綿起伏的山上緩緩地升了起來，它那金色的光芒照耀了整個村子。這是一個在群山懷抱中的小鄉(xiāng)村。山上的樹木長得十分茂盛，一眼望去，一片碧綠。這綠，是大地的綠，是美麗的綠，是鄉(xiāng)村的綠，是象征著鄉(xiāng)村人民的前程如花似錦的綠。

山腳下是一片田地，這里的土很肥沃，莊稼綠油油的長勢喜人。以往的人們不懂得科學種田，即使風調(diào)雨順，也很少豐收過。如今，這兒的人們掌握了科學種田，瞧，山腳下的一片碧綠就預示著一個大豐收

在一條羊腸小道里，那一排排新瓦房被早晨的陽光裝扮得多么漂亮。以前，這里只有幾間矮矮的破破的舊房。如今，都蓋上了青磚瓦房了，連高檔的家具，豪華的汽車也走進了這小山村的每家每戶，可見，農(nóng)民們的日子過得越來越紅火，越來越幸福了。

幾家的門開了，走出了幾個小學生。瞧，他們背著漂亮的書包，系著鮮紅的紅領(lǐng)巾，穿著整潔的校服，有說有笑的，走在通往學校的路上，原來，村里的人生活富裕了，便集資辦學，培養(yǎng)這些祖國的幼苗。這些學生迎著朝霞，迎著晨風，向?qū)W校走去，為這個山村播下了希望的種子。

過一會兒，田里突然熱鬧起來，原來人們都起來工作了。“突突突”，隨著一陣急促的馬達聲，好幾輛嶄新的拖拉機開進了田里，地里一篇欣欣向榮的景象。

鄉(xiāng)村的早晨，作者充分發(fā)揮想象力為我們勾畫美麗的場景。文章構(gòu)思大膽新穎、有獨創(chuàng)性，描寫生動，寓情于景，情景交融。語言簡練生動，有節(jié)奏感，抒情性很強。

鄉(xiāng)村的早晨作文(篇4)

云夢縣小桔燈文學社(五年級）鄭梓桐

清晨，屋后有一片竹園，園里的竹子有的粗，有的細，青翠碧綠，郁郁蔥蔥，竹葉密密層層，竹園全被綠色籠罩著。

太陽出來時，竹園綠色的縫隙中灑進一道道金光，隨著微風吹來，像是在對我點頭微笑。

距離房子不遠處還有一座很大的池塘，里面正盛開著荷花。那亭亭玉立、高雅清香的荷花，令人贊不絕口。荷花的顏色有粉紅的，也有乳白的，花朵很大，花瓣頂端尖，中間寬，靠近花蕊的地方逐漸變細；越是長在里面的花瓣越孝越嫩、越艷。荷花的葉子很大，頂在頭上，像一頂綠色的遮陽帽，鋪在水面，又像漂著的一張綠毯。站在塘邊觀看荷花，常會聞到一陣陣淡淡清香，使人不想離開。

鄉(xiāng)村好玩的好看的景色太多了，這里有山丘上的蜜桃園，有清澈的小河流，還有田里的稻苗，田間的小路和野花，更有爬上樹的絲瓜藤，香香甜甜的大西瓜……我已經(jīng)眼花繚亂了。

傍晚，辛勤勞作一天的農(nóng)民們紛紛回家了，暮色中的鄉(xiāng)村別有一番景色，家家炊煙繚繞，飯香撲鼻，村民們?nèi)齼蓛啥鬃诘仡^上、石凳上，嘮叨著生活的小事，看上去自在而滿足。

我喜歡這種鄉(xiāng)間的祥和安寧，我喜歡這種濃厚淳樸和自然的鄉(xiāng)土氣息

鄉(xiāng)村的早晨作文(篇5)

我愛早晨，更愛那村的早晨！

鄉(xiāng)村的早晨是寧靜的，當鄉(xiāng)村還在大地母親的懷抱中酣睡時，縷縷炊煙已經(jīng)從煙囪中升起，那是勤勞的主婦們正在準備豐盛可口的飯菜哩！不一會兒的功夫，陣陣的飯香味兒將孩子們拉出了溫暖的被窩，大口大口地享用著美味佳肴……

鄉(xiāng)村的早晨，也是熱鬧的，從他們自己建造的磚瓦房旁走過，你會發(fā)現(xiàn)一只只健壯的大黃狗正在守在門哩！還有幾只雄赳赳，氣昂昂的大公雞耀武揚威的來回踱步，并不時的“喔喔”大叫著，仿佛在說：“這是我的領(lǐng)地，誰敢進來？”在大公雞的身后，是一群老母雞，他們不甘示弱的“咯咯”大叫著，它們或是叼小蟲，或是吞石子兒，總之，一刻也不停下來。

孩子們一刻也不閑著，他們?nèi)宄扇?，勾肩搭背，穿過那滿載著希望的麥田，蹦跳著走過窄窄的田間，不一會兒，那校園里邊響起了朗朗的讀書聲。

鄉(xiāng)村的早晨是那樣的從容，那樣的優(yōu)雅。承載著一輩輩人的希望，開啟了一代代人前進的步伐！

我愛這鄉(xiāng)村的早晨！

鄉(xiāng)村的早晨作文(篇6)

鄉(xiāng)村的早晨是寧靜的。在太陽還未從山腳移上來的時候，四處一片靜寂。只有風再緩緩地吹，雨還在“嘀嗒，嘀嗒”的唱。

鄉(xiāng)村的早晨是富有生機的。微風拂過一絲又一絲的蒲公英乘著降落傘飛向另一個只屬于他們自己的奇跡。

你們可曾在春天里發(fā)現(xiàn)一株微弱的小草？你們可曾在夏天欣賞一朵悄然開放的花兒？你們又可曾在秋天感受落葉的舞蹈？

鄉(xiāng)村的早晨更是忙碌的。一大早，太陽光光灑下一片片金光時，農(nóng)民伯伯早已挽起了褲腿準備開啟勤勞的一天。小鳥也在鳴唱，蝴蝶正在展現(xiàn)她優(yōu)美的舞姿，燕媽媽忙著去找食物給自己寶貝品嘗，蚯蚓也不停的松土。

鄉(xiāng)村早晨還是美麗的。一朵朵小花爭奇斗艷，雖比不過城市的花兒，但卻在鄉(xiāng)村孩子們眼中，是最美的。日光緩緩上升，一縷縷光輝灑了蒲公英的降落傘上，撲到了農(nóng)民的鋤頭邊，更是降到了一個又一個孩子們的笑臉上，顯得十分燦爛，十分純真。

鄉(xiāng)村早晨，或許比不過城市，但在那里，卻是一個讓我們值得回憶，值得留戀的地方……

校園的早晨作文

寫作可以激發(fā)學生的內(nèi)在動力和創(chuàng)造性潛力，寫作可以激發(fā)我們對周圍的探索和發(fā)現(xiàn)的興趣和熱情。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯”文，什么樣的作文是高水平的？幼兒教師教育網(wǎng)深度評估了這篇“校園的早晨作文”強烈推薦給大家，請收藏此文以便時刻觀看！

校園的早晨作文 篇1

校園的早晨，熱鬧﹑緊張。它是多么的美麗！

【第4篇】校園的早晨

校園是我們小學生的成長殿堂，我們每天都在里面快樂生活；校園是我們的游戲殿堂，我們每天都在里面嬉戲玩耍；校園更是我們的學習殿堂，我們每天都在這里收獲知識……

校門口，迎面飄來一陣一陣濕潤的春風，這正是校園早晨的氣息。早春的太陽起得比較早，一縷金色的陽光似手指一般，輕輕地撥開校園的面紗，也輕輕地拂過我的面頰，落在我的肩上。

校園的早晨真是熱鬧，門口的道路上排起了一條長龍，川流不息。小轎車、電瓶車，擠擠挨挨，可把交警叔叔忙壞了?？谏诼?、喇叭聲，夾雜著小商小販的叫嚷聲，成了早晨一道亮麗的風景，一首早晨有些紛亂的交響曲。

匆匆忙忙的叔叔阿姨牽著剛?cè)雽W的小弟弟小妹妹們直往里趕，步履有些蹣跚的老人目送著有些調(diào)皮的孫兒，嘴里還喊著：“小祖宗，你慢點跑，在學校里要聽課！”再看看那個“小祖宗”早已跑得無影無蹤。瞧，這位小哥早上一定貪睡了。你看他，書包半敞著，斜掛在身上，唉，我真擔心他的書會不會自己跑出來。更有意思的是，他嘴里還夾著半塊蔥卷，看到在門口值日的校長，哭也不是，笑也不是，趕緊從人群中溜進去，讓人忍俊不禁。哦，紀老師來了，我趕緊向她敬禮，老師，早上好。

走進教學樓，只聽見教室里傳來陣陣讀書聲。推開教室的門，值日的同學有的拖地，有的在擦窗戶……小組長則站在講臺上指揮著：“你把這再掃一下，不干凈；你，趕緊把垃圾倒了！”我也把書打開，津津有味地讀了起來。

校園的早晨是寧靜的，寧靜地迎來早晨那第一縷溫暖的陽光；校園的早晨是熱鬧的，熱鬧地打開校園的活力與生機；校園的早晨是充實的，勤奮的孩子們早已端坐在教室里吮吸一天新的知識和雨露……

我喜歡這校園的早晨！

【第5篇】校園的早晨

我喜歡早晨，尤其是丹華小學北校的早晨。

清早，我走進美麗的校園，踏上校園中心那一條筆直的水泥路，心情無比舒暢。學校是那樣寧靜，路兩旁挺拔蒼翠的松樹，枝條舞起優(yōu)美的身段，微風中跳起優(yōu)美的舞蹈。幾只早起的麻雀嘰嘰喳喳地叫著，正在展示自己的歌喉，歌聲清脆悅耳。路旁的花園中，各色小花昂著小臉，校園里散發(fā)出一陣陣芳香。晨風從人們的耳邊輕輕拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢。

在那美麗的校園里，最熱鬧的是校園南邊的運動場。蔚藍的天空下，操場上活躍著晨練的人們，有老人，有孩子，有學校的老師，還有校外的居民。你瞧，那邊的乒乓球臺上，不知是誰家的兩個孩子，正在激烈地拼殺，你來我往……

不知不覺，同學們也陸續(xù)到學校來了，這時陽光已普照大地，同學們在早晨溫暖的陽光下呼吸著新鮮空氣，個個精神飽滿，神采奕奕。一陣悅耳的鈴聲響起，早讀課開始了?？窗?，同學們紛紛走進教室，響亮的讀書聲立刻響起，和著松樹枝頭的鳥鳴，組成了一支優(yōu)美的晨光曲。

?。W校的早晨是多么可愛，它真是一幅最美麗的畫卷??！

校園的早晨作文 篇2

早晨的校園一片忙碌的景象。

同學們按照規(guī)定的上學時間段，陸陸續(xù)續(xù)的來到學校門前，這時的校門前，熱鬧起來，有大人開車送孩子來上學的，有小朋友自己來上學的，還有的家長邊走邊叮囑：上課注意聽講，別搞小動作。校門口，是學校的老師每天都在大門前等待每一個學生的來臨，大家井然有序的按照各自的路標走進校門，警察叔叔在門前的馬路維持秩序，上學時間段，校門前禁止一切機動車輛通行。

進了校門的同學們都有各自的通道，走進自己的班級，等我進教室的時候，班級老師和同學們都已經(jīng)來了一多半了，我跟老師問好以后，急忙回到自己的座位上，拿出語文書，今天的早自習內(nèi)容是晨讀，只要進了教室的同學大家都要進行朗讀。

“路遙知馬力日久見人心。相逢好似初相識，到老終無后悔心。讀書須用意，一字值千金”朗朗山口的增廣賢文不僅讓我們懂得了做人的道理，也增加了識字的趣味。每個年級的朗讀內(nèi)容不同，所以，孩子們學以致用。

老師們早晨來到了校園，對各自的辦公室進行清掃，還有就是積極的準備上課的知識，最喜歡的音樂老師，經(jīng)常到操場的西北角進行練聲，“啊，以，啊”低沉的，高亢的，老師的音色好美，是我們大家共同喜歡的帥哥老師。

清潔工爺爺也在早晨忙碌著，一笤帚，一笤帚，把校園四周的落葉清理干凈，柳樹上的小鳥也喜歡我們這干凈的校園，喜歡聽大家的誦讀聲，似乎也嘰嘰喳喳的唱個不停。

好喜歡這樣的早晨。

校園的早晨作文 篇3

校園的清晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，像一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。

校園的清晨是熱鬧的。當同學們陸續(xù)來到學校，校園里頓時變得熱鬧起來，操場上到處可見同學們的身影。老師在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串的動作讓同學們歡呼雀躍。

校園的清晨是美麗的。當大霧露出第一絲笑臉時，新的一天開始了。

校園里的花草數(shù)木長的很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的……這一種花還沒謝，那一種花又盛開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻。

校園的清晨是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲瑯瑯。同學們一個個拿著書本，個個都不浪費一分一秒，因為他們知道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，應該用實際行動來回報辛勤的老師。

校園的清晨五彩繽紛！我愛校園的清晨！

校園的早晨作文 篇4

校園的早晨是安靜的。東方剛剛露出魚肚白，整個校園披上了一層白紗，就像在晨光下睡覺一般。雄偉壯觀的教學樓隱隱約約好像在仙境里一樣，柳條輕輕擺動，小草和小花輕輕醒來，宛如一個睡美人在伸展著她那美麗動人的身姿，遠處的鳥兒不時傳來幾聲，告訴同伴們該起床了！校園的黎明顯得那么的溫馨和優(yōu)美。

校園的早晨是熱鬧的。同學、老師從四面八方趕到學校里上班或者上學。紅領(lǐng)巾廣播站響起了歌聲和音樂。預備鈴剛剛響起，不管在校園里的哪個角落的師生都會跑上教學樓里的樓道，幾百個師生都擠在樓道前的那個場面真是壯觀、熱鬧。學生們看見了自己班的同學或老師都會向他們問聲好。校園的早晨真熱鬧呀！

校園的早晨是忙碌的。學生背著各色的書包去上學，校園里住戶樓上的叔叔阿姨們忙著去上班，清潔工也在校園打掃衛(wèi)生，文明督察認真地在自己的崗位上站崗。當然！教學樓也有同學們在早讀。老師們和校長也在歡迎同學們來到校園。校園的早晨真忙碌呀！

校園的早晨作文 篇5

早晨，來自大街小巷的學生都在急匆匆地往學校趕去。

來到學校，同學們都在學校那棵高大的梧桐樹下吃早點，一進教室，瑯瑯的讀書聲很動聽，看看這個同學，看看那個同學，都是那么認真，我回到自己的座位，也在同學們的感染下認認真真地讀起來。 這時，我看了看我的好朋友占千里，他讀書可認真啦，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，小腦袋隨時著節(jié)奏一搖一搖，我想去找他玩一會兒，他卻頭也不抬，擺擺手對我說：我在讀書，別煩我，走開！我 故意走到他的身后，我兩只手做成兔子耳朵的形狀放在占千里的頭上，惹得別的同學哈哈大笑，可是他還是渾然不覺，我還不放棄，把他的紅領(lǐng)巾一拉，把他惹煩了，說：你真煩，不要再拉了！我 自討沒趣，只好回到自己的座位上開始早讀。

校園的早晨總是有瑯瑯的讀書聲，總是有同學們快樂的叫聲，也給我留下了最珍貴的回憶！我愛校園的早晨，我更愛同學們之間團結(jié)友愛！

校園的早晨作文 篇6

春天，萬物復蘇，一切好像剛睡醒的樣子，早上的天空陽光明媚。人們的身體也從冬天中醒來，都貪婪的汲取著陽光的恩賜，雖然冬天已經(jīng)過去，但還是有一點冷。校園的孩子依然早早起床到了校園里，班里的幾個學生說：“我們下樓跑步吧！這樣就不冷了?！?/p>

夏天，樹葉茂密的開著，早上同學們上學去，他們剛跑了幾步就滿頭大汗了。到了中午，同學們頂著驕陽上體育課，有的同學還沒怎么運動就出汗了，但同學們都堅持著克服著炙熱的陽光。到了下午是語文課，老實說：“我們?nèi)ナ彝馍险Z文課，”老師把同學們帶到了樹下來上語文。晚上是動物們的天地，有知了、蟋蟀等等。在叢林里嘰喳地叫著，形成了一幅生動的畫面。

秋天，所有地方都是紅色的，校園里面楓樹變紅了。樹葉一片片落下，給大地媽媽添加了一件喜慶的大衣，小動物們開始準備過冬的食物了，小螞蟻們排著隊去搬食物。

冬天，校園里的學生們非常的活躍，整個大地銀裝素裹，銀白色的雪花落在樹上、落在地上，給大地她又穿上了一件銀白色的大衣，好看極了。玩雪仗了，雖很冷，但愉悅的心情戰(zhàn)勝了寒冷，有的同學在想：小動物們都去哪了。哦！原來它們在過冬?。?/p>

校園的早晨作文 篇7

校園的早晨是寧靜的、緊張的和歡樂的。

校園的早晨是寧靜的。樹葉被微風吹得沙沙作響，花兒爭相開放，小草漸漸蘇醒。一切都是那么寧靜。操場上、籃球場里，那些我們活動的天堂也沉睡著。太陽已經(jīng)笑盈盈地在天空等待著，散發(fā)燦爛的光芒，溫暖著無聲的大地。

校園的早晨也是緊張的。隨著時間的推移，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進校園，有的嘻嘻哈哈地與同伴聊天，有的則神情嚴肅地奔向教室。在教室里，漸漸地響起了我們的瑯瑯書聲——晨讀開始了。“一年之計在于春，一日之計在于晨?！崩蠋熆偸沁@么說。而有的同學正在忙碌地利用這個時間補作業(yè)，這可不應該??！

校園的早晨還是快樂的。在操場上，同學們在體育館打羽毛球，在籃球場打籃球，在足球場踢比賽、玩游戲。大家玩得不亦樂乎，這些娛樂場所頓時又變成了我們的天堂。當然，這一切也只有晨讀課下課后才有的，至于其它課的課間，總會有寫不完的作業(yè)。

校園的早晨多美好??！

校園的早晨作文 篇8

校園的早晨

鄉(xiāng)村的早晨是寧靜的，海邊的早晨是繁忙的，城市的早晨是熱鬧的，我們校園的早晨是五彩繽紛的。

校園的早晨是文明的。每天我背著書包來到校門，就有兩排整齊的少先隊員問候我們：同學你好，祝你進步！問候老師：老師您好！祝您愉快！這讓我們感覺到一種溫暖，一種甜蜜，一種幸福！

校園的早晨是美麗的。雛鷹從這里起飛 七個金光閃閃的大字在陽關(guān)照射下，更加燦爛奪目，高大的雕像是那樣富有感召力，讓人一看就渾身是勁，許多小樹栽成的好好學習，天天向上的圖案給人無限動力！

校園的早晨是快樂的，有的同學在打乒乓球，你抽我扣；有的在打籃球，你攻我守；有的在打羽毛球，長拉短掉；有的在聊天，講不完的開心事，說不完的小秘密。大伙兒快樂極了！

校園的早晨是勤勞的，有的同學在掃地，有的在拖地，有的在擦瓷磚，有的在擦窗戶，他們用自己的雙手將校園打掃得干干凈凈，讓校園更加美麗！

校園的早晨是勤奮向上的，教室里傳來朗朗的讀書聲、悠揚的歌聲小樹聽著陶醉了，小鳥聽得忘了捕食！

我愛校園的早晨，我要珍惜在學校的每一天！

校園的早晨作文 篇9

校園的里面有著不同的風光在這迷人的風光中就數(shù)冬天校園的早晨最美。

一陣冬雨過后，我早早地來到學校門口，只見小巧玲瓏的傳達室矗立在門口，門口還有保安叔叔在看著。終于學校開門了，我們一股腦的向前沖，飛快地走向自己的教室，看著窗明幾凈的教室，同學們也都開心起來，教室里一片人頭攢動的景象，也許是教室里的熱鬧氣氛帶動外面的草木吧，一刻梧桐樹擺動著，都落下一片片的露珠。露珠們砸向小草，小草們也漸漸復蘇過來，挺了挺在風雨中彎下的小身子，打了個哈欠，揉了揉眼睛，從全身散發(fā)出直逼你的眼的青綠，柳樹，桃樹，松樹一也忍不住加臨進來，叫來一陣和煦的冬風把自己打扮得漂漂亮亮的。

同學們也來了一個個打開關(guān)緊的門窗，把頭伸了出來，看了看美麗的景色，爭先恐后地吸吮著新鮮的空氣并互相打了個招呼，開始進行驚天的頭一件事——早讀，不久教學樓里就傳出陣陣朗讀聲，同時老師們也不閑著，一個個忙的滿頭大汗，真是一片繁榮的景象。

到了早操時間，那就更熱鬧了，同學們一個個自覺的排好隊，伴隨著高亢的進場曲，來到操場上，隨著進行曲的結(jié)束，終于早操開始了。一曲優(yōu)美的音樂從喇叭里飄出伴著口令進行著，不一會兒，路邊的松樹也翩翩起舞來，跟著清風，揮舞著枝丫歡快的跳著，不久早操結(jié)束了，筋骨也活動開了，同學們臉上都紛紛洋溢出一種生機勃勃的景象。

在這歡快的早晨中，校園的同學也開始了一天的忙碌，在這年輕的時光中奮發(fā)向上。

校園的早晨作文 篇10

城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么，學校的早晨是怎樣的呢？ 學校的早晨是完美的。淡淡的朝霞下，小草搖動著它細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操；

柳樹也不甘寂寞，在風的伴奏下，盡情地舞動起來；

楊樹也唱起了卡拉OK，與柳樹一齊載歌載舞，它們跳著，唱著，迎之后朝氣蓬勃的同學們。

學校的早晨是寂靜的，當你走到操場上，只能聽見同學們的腳步聲，而聽不到同學大聲喧嘩的聲音，當你走到辦公室，只見教師們在默默地工作，當你來到教室，同學們都在聚精會神地看書。

學校的早晨是緊張的，遲到的同學急促地跑到學校，奔向教室，他們的步伐是緊張的，一些沒有完成作業(yè)的同學在教室里惴惴不安，他們的心境是緊張的。

我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認真地上好每節(jié)課，也高興地在學校里度過了每一天，學校的早晨每一天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和期望，催促我們奮發(fā)向上。

小區(qū)的早晨作文

作文是心靈交流與語言表達的完美結(jié)合，寫作可以幫助我們更好地理解我們所處的歷史和文化背景。好的作文一定要日積月累，什么樣的作文可以被大家稱贊？根據(jù)您提出的要求幼兒教師教育網(wǎng)為您精心準備了一篇“小區(qū)的早晨作文”，建議您將此網(wǎng)頁收藏方便隨時閱讀！

小區(qū)的早晨作文 篇1

清晨，一道道溫暖的陽光射進我的房間，一聲聲清脆的鳥鳴飛進我的耳朵，睡意立刻全無。起身來到窗前，竟發(fā)現(xiàn)小區(qū)的早晨居然是那么的和諧，那么的美麗。

站在高處俯視，首先映入眼簾的是遠處的健身區(qū)。老人們一邊說笑，一邊鍛煉著身體，還時不時地配合著，你幫我按，我?guī)湍愦?；旁邊的孩子們也玩的不亦樂乎。他們唱著、跳著、追逐著、嬉戲著，臉上露出天真爛漫的笑容這是一幅多么和諧的畫面?。?/p>

近處，那綠色走廊一樣的葡萄架，茂密的枝藤已爬滿架子，就像涼棚一樣。在那又大又綠的葡萄葉下，掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄，像瑪瑙，像翡翠，是多么的誘人??！就連小鳥、鮮花也趕來湊熱鬧。鳥兒唱起了歡快動聽的歌，花兒爭奇斗艷，競相開放。特別是那火紅的雞冠花，層層疊疊的摞在一起，末端還長著幾片綠色的小葉片，看上去美麗極了。這又是一幅多么美麗的畫面??！

小區(qū)的早晨是那么的和諧，那么的美麗，我愛小區(qū)的早晨。

小區(qū)的早晨作文 篇2

小學作文頻道小編[空谷幽蘭]今天給大家整理了《二年級敘事作文:小區(qū)的早晨》的優(yōu)秀作文，這篇二年級敘事作文:小區(qū)的早晨共有200字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級敘事作文:小區(qū)的早晨吧。

早晨，我起床拉開窗簾，看到小區(qū)里非常熱鬧。

我們小區(qū)院子還算大，有兩棟樓，一共有一百戶人家，老人占少數(shù)。

小區(qū)的早晨，非常熱鬧，有老年人在擇菜，她們邊責菜邊聊天，但是菜還擇的很干凈，看來“姜還是老的辣”還有老爺爺坐在一起談論國家大事，談的熱火朝天，還有一些小朋友跳跳繩、踢毽子、玩游戲。還有一些出去鍛煉回來的的人，還有一些賣西瓜的大聲吆喝，真是非常熱鬧。

這就是我們小區(qū)的早晨，一個古老而又樸素的一個小區(qū)的早晨。

小區(qū)的早晨作文 篇3

小區(qū)的早晨

天還蒙蒙亮，早晨悄悄地來到了人間。她輕輕搖動著正在沉睡的萬物，也催醒了正在甜睡的人們。

早晨，小區(qū)的公園非常熱鬧！看，公園里一只只五光十色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；一陣微風吹來，那花朵的香味撲鼻而入，讓人心曠神怡；可愛的小鳥，在天空中自由地飛翔，在樹枝上歡快地歌唱；草地上的小狗小貓互相打鬧，還你追我趕的，多么有趣呀！；在林陰道邊，綠草坪上老人們正在鍛煉身體。他們精神飽滿地在打拳、舞劍、散步一些三三兩兩的小學生坐在草坪上看著漫畫書，講著笑話，多開心呀！還有一群小弟弟、小妹妹們在綠草坪上盡情地玩耍，還不時地鬧出一些笑話，逗得大家眉開眼笑。

早晨的農(nóng)貿(mào)市場也是熱鬧的，人們熙熙攘攘，在挑選自己喜愛的商品。遠處，有許多水果、蔬菜攤位。紅紅的蘋果、黃黃的香蕉，像在散發(fā)誘人的香味；綠油油的青菜、碧玉似的黃瓜，讓人愛不釋手；近處賣家禽的攤位前圍著一群人，攤主從雞籠里拿出一只只雞，熟練的動作讓人著迷，雞籠里的雞不停地叫著咯咯咯還不時地拍著翅膀看到這情景攤主的臉上露出了快樂的笑容，顧客地臉上露出了滿意的笑容。

小區(qū)的街道也很熱鬧。一群青年在精神飽滿地跑步；一位老奶奶提著裝滿商品的籃子，哼著小調(diào)慢悠悠地往家走去；一位叔叔夾著公文包，快步往停車場走去，還不時地看著手表；一個小女孩背著書包，哼著兒歌蹦蹦跳跳地去上學，

我愛熱鬧的小區(qū)，但我更愛小區(qū)的早晨。

小區(qū)的早晨作文 篇4

早晨，天剛蒙蒙亮，一陣有力而又有節(jié)奏的腳步聲打破了小區(qū)的寧靜，原來是一群身穿白色運動衫的小伙子在圍著小區(qū)的花壇跑步，他們身材健美，步伐矯健，很有活力。

天邊的白云被早晨的第一縷朝霞染紅了，天越來越亮了，一陣歡快的音樂聲響起來了，一群身穿大紅色的運動服，手里舞動著大紅色扇子的老奶奶隨著音樂聲扭起了秧歌。雖然她們頭上有了白發(fā)，臉上有了歲月的痕跡，但他們的舞姿卻是那樣充滿青春的活力，顯得他們是那樣的年輕?；▔疫叺囊粔K空地是老爺爺們的天下，他們和老奶奶鍛煉的方式不同，他們正在安安靜靜地打著太極拳，只見他們扎著馬步，動作緩慢、一招一式是那樣的認真，晨風吹動著他們白色的練功服，***，還真有點武林高手的感覺呢!

小區(qū)的早晨作文 篇5

我家住在沁雅花園,這的小區(qū)。一大清早，沉睡著的`小區(qū)便被天上飛著的小鳥歌聲、小花的芬芳所喚醒。小早晨是的。每天天一亮，就可以聽見外面嗒嗒嗒的跑步聲。一眼望去看見卷頭發(fā)、藍眼睛，身著短袖汗衫的老外和老人在小區(qū)道路上晨跑。

小早晨又是勤勞的。保潔工早早開始清掃小區(qū)通道，那竹掃帚發(fā)出的輕快的沙沙聲，多像歡快的歌??！正是保潔工人辛勤的勞動，才使得的小區(qū)環(huán)境更美，更整潔。小早晨又是緊張的。家長們要為孩子們可口的早餐，一清早廚房里發(fā)出鍋碗瓢盆交響曲；小孩子們忙著洗漱，穿戴好校服，嘴里吃著香甜的早餐，都安排的井井有條，以飽滿的精神迎接新的。小早晨是安靜、、勤勞、緊張，我祝愿的小區(qū)越來越好，住里的每人都平安、快樂！

小區(qū)的早晨作文 篇6

星期五下午，姑姑把我接到她家：東輝小區(qū)玩。早晨，我早早地起床了，我扒在陽臺上看著四周。

天空中沒有出現(xiàn)太陽，還不時有一陣微風吹來。地面上籠罩著一層薄霧，就象一層透明的薄紗。在微風的吹拂下，樹葉的倒影歪歪扭扭，就像撕成碎片似的。

看，草地上，有幾個小學生在晨讀。他們坐在石頭上，雙手端端正正地拿起書本，響亮地朗讀著。其中有個小女孩讀得特別賣勁兒。只見她雙手捧著語文書，坐在石頭上，背挺直，大聲地朗讀起來：“你把東風帶給樹枝，讓小鳥快活地飛上藍天。你把……”朗朗的讀書聲在小區(qū)里久久回蕩著。

瞧，好幾個老人在空地上練太極拳，鍛煉身體。他們的動作不快不慢，緊跟在一個帶頭的老爺爺?shù)膭幼鳎€不時地喊著口號：“一二三四……”。這些老爺爺老奶奶每天都趕來練習，從不遲到，一點也不像“老人”，個個都精神飽滿的。有一個老人還說：“天天練太極拳，越活越年輕?。　?/p>

花園里，各種花兒開了，紅的似火，黃的似金，白的如雪，粉的如霞……它們正在爭奇斗艷，發(fā)出陣陣芳香。幾個人一起在花園里散步，欣賞這迷人的鮮花，呼吸著新鮮的空氣，非常舒服。

小區(qū)的早晨多么快樂啊！

小區(qū)的早晨作文 篇7

喔天色慢慢亮起來了。

小鳥用輕快的歌聲伴著優(yōu)美的舞姿，嘰嘰喳喳的，可真熱鬧，像是在開派對，使小區(qū)里充滿了歡樂。小鳥、公雞都把人們叫醒了，連沉睡中的小昆蟲也醒來了。

小公園里，種了好幾棵紫荊樹，那是多么美麗呀，現(xiàn)在正是紫荊花開的時候呢！花瓣一片片飄落下來，躺在地上，真像一個恬靜的睡美人。早晨，她不斷地吸收太陽公公給予她的禮物――陽光。小朋友在公園中嬉戲，你追我趕的，真好玩，他們玩得滿頭大汗的，可是他們還依然露出喜悅的笑容。而年過半百的老人家們坐在石凳上，談談做菜的心得體會，討論娛樂性的新聞，大家有說有笑的。一些退休的中年人，每天都聚在一起強身健體：有的在耍太極，有的在練嗓子，希望自己唱歌好聽點，還有的打打羽毛球。

到了7點多，小區(qū)里嘰嘰嘰嘰的聲音慢慢響起，快點，上學就要遲到了。糟了，再不出門，肯定會被解雇。這些聲音整天從我們耳朵邊響過。

繁忙的都市人就是這個樣的了，忙忙碌碌就過一個早晨。一個本來寧靜的早晨，轉(zhuǎn)眼間，就變成一個熱熱鬧鬧的早晨。

小區(qū)的早晨作文 篇8

我家住在蝶莊花園，這是個鳥語花香的小區(qū)。大清早，沉睡著的小區(qū)便被小鳥的歌聲、小花的芬芳喚醒。

小區(qū)的早晨是和諧的。每天天一亮，就可以聽見外面?zhèn)鱽淼哪_步聲。一眼望去就看見幾個卷頭發(fā)、藍眼睛，身著短袖汗衫的“老外”和一些老人在小區(qū)道上晨跑。

小區(qū)的早晨又是勤勞的。清潔工早早地第一文庫網(wǎng)起來清掃小區(qū)通道，那竹掃帚發(fā)出的輕快的“沙沙”聲，多像一首歡樂的歌??！正因為有了清潔工辛勤的勞動，我們的小區(qū)才更整潔、更美。

小區(qū)的早晨又是緊張的。家長們要為孩子們準備可口的早餐，一清早廚房里就會傳出“鍋碗瓢盆交響曲”；小孩子們忙著洗漱，穿校服，以飽滿的精神迎接新的一天。

小區(qū)的早晨是安靜、和諧、勤勞、緊張的。我祝愿我們的小區(qū)越來越好，住在這里的每一個人都平安、快樂！

小區(qū)的早晨作文 篇9

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，天亮了，東方天際露出了魚白肚的顏色，漸漸變成了金黃色，這時候周圍的白云仿佛染上了絢麗的色彩。小區(qū)里，一切在天空的襯托下更顯得生機勃勃。

小區(qū)的早晨是靜靜的。路上的人還很少，路燈在孤單的照射著，天上黑乎乎的什么也瞧不見，月亮阿姨睡著了，在她身邊的星星也沒剩幾顆了。偶爾會有幾只鳥飛來飛去。

小區(qū)的早晨是勤奮的，蒙蒙的天漸漸亮了起來，幾家的燈也打開了，接著呢，勤奮而聰明的高中生哥哥騎著各自的自行車作文上學了。

小區(qū)的早晨是熱鬧的。太陽公公戴著自己的墨鏡，發(fā)出刺眼的光芒出來了。老人們在廣場上，有的練太極、有的舞劍，有的跳舞，還有一些年輕人在跑步。

小區(qū)的早晨充滿了愛。太陽公公開始工作了，它的任務就是幫助我們照亮大地，叔叔阿姨們開著車上班了，中小學生也背著書包唱著歌，高興的上學了。小區(qū)的早晨是繁忙的，繁忙過后小區(qū)又恢復寧靜。

小區(qū)的早晨是安靜、和諧、緊張的，我祝愿我們的小區(qū)越來越好，住在這里的每一個人都平安快樂。

小區(qū)的早晨作文 篇10

小區(qū)的早晨美、中午美、傍晚也美，但我更喜歡小區(qū)的早晨。

小區(qū)的早晨是靜靜的，這個時候的小區(qū)是灰蒙蒙的。你還能看到月亮和幾顆星星在天空中，這時你再向窗外看，外面一個人影都沒有。

小區(qū)的早晨是勤奮的，當太陽露出一小半臉的時候，你再向窗外看，外面亮起了星星點點的亮光，過了一會兒，你就能看到一些高中生騎著自己的自行車去上學了。

小區(qū)的早晨是充滿愛的。這個時候你會看到一些媽媽匆忙作文的來到樓下的快餐店，為家人提供美味的早餐。

小區(qū)的早晨是和諧的。當你走到我們小區(qū)廣場的時候，你會看到有些老人在悠閑地散步，跳著廣場舞，聊著天，一個個樂開了花。

小區(qū)的早晨是繁忙的。這時，我們中小學生和一些年輕人去上學和上班。

小區(qū)的早晨又變靜了。這時，在廣場上的老人們回家了，我們小學生和年輕人去上班和上課了，頓時，小區(qū)變得寧靜了。

我愛熱鬧的小區(qū)，但我更愛小區(qū)的早晨。

小區(qū)的早晨作文 篇11

清晨，清脆的鳥叫喚醒了我們的小區(qū)，衣著整齊、精神抖擻的叔叔阿姨們帶著公文包步履匆匆的走出院子坐公交車上班去了，老人們帶著凳子在小區(qū)大門口有太陽的地方聊家常。小區(qū)里睡了一夜的樹木也被小鳥叫醒，開始吐綠，釋放清新的.空氣。

小區(qū)旁的市場上農(nóng)民伯伯把自己種的菜已經(jīng)擺好，開始了一天的生意。一顆顆油麥菜、青菜、一捆捆蒜苔、豇豆真是應有盡有，個個嫩嫩的，葉子上還帶著露珠呢！賣早點的店鋪開始叫賣，油條、豆花、煎餅、面皮包子……吸引了很多人來這里吃早點。婦女們開始走進市場采購蔬菜、鮮肉、雞蛋、鮮魚。水靈靈的魚兒在池子里活蹦亂跳，籠子里的公雞還時不時打鳴。這時，我和同學們背著書包經(jīng)過市場去上學。

我們的小區(qū)原來的土路近年也修成了水泥路，出行更方便了，小區(qū)里的舊樓刷了新漆，煥然一新。而且今年也裝上了監(jiān)控，建了一個小公園。

我們的小區(qū)在進步，我們的小區(qū)越來越美好。

寫早晨的作文范文

作文可以讓我們更有耐心更有毅力地面對生活中的種種問題，一篇好的作文能成為大家學習的對象，你是否正在尋找一些好的作文？我剛剛讀完了一篇關(guān)于“寫早晨的作文”的文章內(nèi)容深刻感人，您可以將我的建議作為一個參考做出您自己的決定！

寫早晨的作文 篇1

我的學校是美視國際學校，我在這里讀了一年多了，這里的早晨是迷人的。

校園的早晨到處都是靜悄悄的，我們走在上早操的路上，我們只聽得到風吹過的聲音、小鳥歌唱的聲音、我們的腳步聲，還有我們悄悄說話的聲音，校園的早晨真是太安靜了！

校園的早晨是美麗的，風吹過大樹，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在說：“小朋友，早上好！”風吹過小花兒，小花輕輕的說：“我最喜歡早晨了！太陽照著我，小鳥為我歌唱！”風兒吹過我的身子，我感到非常的涼爽，非常的快樂，我喜歡早晨的風！在小路上，我看見了小草上的露珠，在陽光下顆顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光，露珠從小草上滑落下來，發(fā)出美妙的聲音。小鳥在枝頭歡歌，月牙湖里的小魚從水里蹦跳，湖面上的睡蓮花打開了，好像在歡迎我們。

學校的早晨是忙碌的，廚師們正在食堂里忙著為我們準備美味的早餐，清潔工正在清掃校園里的垃圾，工人們正在忙著修房子，有的在扛木頭，有的在定釘子，他們忙得滿頭大汗。老師們匆匆忙忙的抱著書本走向教室，同學們在教室里認認真真的做自己的事，有的在看書，有的在寫字，有的在大聲朗讀，有的在做口算。

校園的早晨真美妙！

寫早晨的作文 篇2

早晨起來，我那惺忪的雙目慢慢地張開，朝窗外望去，新鮮的空氣正撲鼻而來，我很用力地去吸收著，但總是吸不完，我看了看手表，得知該去上學了，便連忙做好了一切，走去了上學的路上。

在路上，我感受著周圍的寧靜。小鳥在悠然自得地唱歌，聽得我的耳朵歡雀得像在打鼓，我一路走去，來到了公園，公園的空氣更新鮮了，把爺爺奶奶都引來散步、打太級、下象旗，還有一些比較年輕的在慢跑，原來早晨的公園也是那么熱鬧的。

來到學校，太陽剛剛從東面升起，跟我打了個招呼。然后，就把它那金燦燦的陽光灑到校園的各處。花叢上的花朵紛紛露出可愛的笑容，在陽光照耀下顯得更加可愛迷人了，花瓣上還有那晶瑩剔透的露珠為它們裝飾自己本來就很美的面貌，顯得楚楚動人。陽光照到了鮮紅的國旗，讓國旗好像浸過朱砂一般，更加顯示出它的紅艷。各撞樓層也上了一層金碧輝煌的鍍金，整個校園都沐浴著早晨的陽光。教室還不時傳來英語朗誦的聲音，原來是一些積極的學習分子正努力地念著英語，好讓英語老師在堂上表揚自己一番。

一日之計在于晨，我要好好利用早晨，讓接下來的一天時間里的我熔光煥發(fā)，春風得意。

寫早晨的作文 篇3

今天是星期六，因為國慶放假調(diào)休卻要上班，女兒學校上星期一的課。

早上，雨還在下。老公因為昨天值班沒回來，今天送女兒上學的任務就落在我頭上。

起得有些晚了，我們娘倆慌慌張張收拾好東西準備出發(fā)?？墒桥R走忽然找不到我的電動車鑰匙了！

奇怪呀，我明明記得鑰匙是鎖好車之后拔下裝在風衣口袋里的，怎么不見了？

我左掏右翻，包括提包里，一通兒亂找，還是不見那串鑰匙!

就在我要急暈的一剎那，一個可怕的念頭跳進腦海，鑰匙可能在地下室的門上插著！

昨天下午我確實是鎖好車把鑰匙放進了口袋，然后又去了地下室一趟，因為管道漏水想去查看一下（車子和地下室的鑰匙串在一起）。開開門，鑰匙在鎖孔上懶得拔下，心想走時再拔吧?？勺邥r就忘了鑰匙的事，隨手把門帶上了就走了。

對，鑰匙一定還在門上。不，也許沒在，被人拿走了，地下室的東西、我的電動車。。。嗚嗚，一切皆有可能！

我忙讓女兒先下去看一下（我已沒有勇氣去看了），我鎖門隨后。下樓時一顆心忐忑不安，一路求老天保佑！唉，都怪自己粗心！

女兒跑得快，我下到二樓時，她已上來了，高興的叫道“鑰匙還在！”

謝天謝地！我長長舒了口氣。

設(shè)想一下，假如鑰匙不在門上，我該怎么辦？女兒遲到就不說了，我的電動車不能騎了，為了安全，電動車和地下室的鎖都要換，一定要大動干戈了！

嘻嘻，我真是幸運?。∵@是發(fā)自內(nèi)心的話。

帶著慶幸我們出發(fā)了。路上，車多人多，因為下雨，道路積水，有的地方泥濘不堪，感覺很難走。

過了一個路口，走過東風路小學時，看到路邊停著一輛賣肉的三輪板車，沒有車主，車子靜靜立在雨中，上面搭著透明塑料布，邊上沒有蓋到的地方露出幾塊鮮豬肉。

走到這里，我高度繃著的神經(jīng)放松了，因為這個路段車不太多?？烧l知，當我就要和肉板車擦肩而過時，我的車子忽然倒了！

一輛肉板車引發(fā)的“血案“就這樣發(fā)生了！

因為肉板車上的板太寬了，我沒有估計好車距，就要過去的剎那，我握把的右手小指蹭到了板邊。慣性讓我的車整個向左傾倒了！我回轉(zhuǎn)身，看到女兒慢慢摔倒地上的水坑里。。。

“你沒事吧?!”我大叫著，擔心女兒摔傷，女兒沒有喊叫，從地上爬了起來，還好，她沒事，只是一條褲腿全濕了。我也差點摔倒，還好沒有倒，我奮力扶起了車子。

幸虧車子騎得速度不快，幸虧女兒是慢慢倒地的，幸虧旁邊沒有車輛。。。我一陣后怕。

我的小手指被碰了一下，關(guān)節(jié)處腫了起來，有些疼，可是我們是多么幸運啊！

我們倆繼續(xù)往前行，看到不遠處有輛黑色轎車和一輛電動車車因為蹭刮發(fā)生了糾紛，電動車擋在汽車前面，一位中年女人大聲說道：“你必須向我的孩子道歉！”一個七八歲的男孩用祈求的聲調(diào)高喊著“媽媽！走吧！我要遲到了！”

我們駛過去了，雨還在下，雖然快遲到了，我的速度又放慢了一些。

今天早晨我們無疑是幸運的，但是教訓也是深刻的，記在這里，提醒自己。細心做事，注意安全，是每天的必修課。因為，事故往往都是因此而發(fā)生。幸運畢竟是少之又少的?。?/p>

寫早晨的作文 篇4

關(guān)于早晨的作文

關(guān)于早晨的作文 篇一

當太陽從地平線上升起，當公雞的第一聲鳴聲響起，早晨伴著清風和露水悄悄地來臨了。人們被這早晨的美麗與寧靜所感染，紛紛跑到廣場上，公園里，叢林中，小溪邊舞蹈，歌唱，嬉戲。大人們吃完早飯就匆匆忙忙的去上班了。小孩們趁著早晨還沒離開，也去上學了。于是一座城市，一個小鎮(zhèn)，一個鄉(xiāng)村，都因早晨的來臨而熱鬧起來，到處一片生機勃勃。看，遠處幾個小女孩正在上學的途中，她們一邊跳一邊唱歌，“叮叮當，叮叮當........”響起了悅耳的歌聲;再看，廣場那兒，一排“老頑童”正在練太極呢!瞧，那兒，一座尚未建成的大樓上怎么有幾只小螞蟻正在攀爬呀，不對，是幾個勇敢的工人.........早晨是人們腦子最清醒的時候，幾個大人結(jié)伴而行，一起去圖書館看書，是啊，早晨給人們帶來的是智慧!小溪因她而鼓掌，小鳥因他而歌唱，小草因他而翠綠.......每一株花草，每一條河流，每一只動物都因她而活潑，而蘇醒。沒有塵世的憂愁，卻又為人奉獻的情懷;沒有蠻不講理的胡鬧，只有助人為樂的無私;沒有為了自己的索取，只有慷慨無私的給予。這，就是早晨，她，無聲無息的來，也無聲無息的走!

關(guān)于早晨的作文 篇二

家鄉(xiāng)的早晨真熱鬧!你看大眾市場賣飯的人一張張淳樸的臉上帶著微笑，招呼著過往行人。廣場上打羽毛球的老人，不要看他們老了，但打得很快，接得很準。還有的老奶奶們在跳扇子舞，她們姿勢優(yōu)美，動作輕盈，真叫人看得眼花繚亂。最吸引我的就數(shù)練太極拳的老人們，他們的雙腿有時蹲成馬步，有時蹬成弓步，雙手有時輕輕往出推，好像有很大的力氣;有時又慢慢地往起提雙手，好像往起提千斤巨石;有時又會雙臂并行繞一個圈。我看到他們無論做哪一個動作，都是專心致志，認真極了。

關(guān)于早晨的作文 篇三

早晨，我拉開窗簾，嘿，好一個粉妝玉砌的世界!大地像披上了一層銀灰色的面紗，美得看不過來。

雪，像一位喋喋不休地老者，把紛紛揚揚的語言，撒到每一個角落。雪落到了垂柳上，像一位俊俏的少女;雪落到了房屋上，像一名精致的冰雕;雪落到了田野里，像是蓋上了一層厚厚的棉被……

踩在雪上，腳底下發(fā)出吱扭吱扭的清脆的響聲，像是美妙的音樂。我來到學校，看到同學們正在歡快的玩著，我毫不猶豫地加入到他們的隊伍中去。我們開始打雪仗，你扔，我扔，大家扔!我選中一個個“攻擊目標”，向他發(fā)起攻擊，不料被對方一閃，開始了反擊，我沒注意便被擊中。我氣得嗷嗷叫，使出看家本領(lǐng)——“散彈”，向他攻擊。對方閃過了一個雪球，卻被另一個雪球擊中，這時也使出必殺——“迷魂彈’，向空中一扔，我沒看見，最后落在了我的頭上。大家笑逐顏開，笑聲似乎震落了樹上的積雪……

冬天的早晨真美啊!那么，春天的早晨又是怎樣的呢?讓我們拭目以待吧!

關(guān)于早晨的作文 篇四

我的學校被一群美麗的鮮花，小草快樂的包圍著。當東方鮮紅的'太陽剛剛露出可愛的笑臉，我的學校就從睡夢中醒來了。

學校的早晨是美好的。當同學們穿著整齊的校服，臉上掛著甜甜的笑容，邁著輕松的步子，蹦蹦跳跳的走進校園的時候，這意味著開心的一天就要開始了。

學校的早晨是安靜的。上午，當上課的鈴聲“叮鈴鈴”響起時，學生們跑進了教室，老師也隨著學生們的目光走了進去。接著，老師就開始講課了，同學們?nèi)褙炞⒌穆犃似饋?，個個臉上都帶著對知識的向往……而這時，學校的走廊里安靜無比，傳來的只有學生們瑯瑯的讀書聲。

學校的早晨是歡快的。下課了，學生們像一只只渴望飛翔的小鳥，迫不及待的奔出教室。這個時候，學校又變成了歡樂的世界。他們有的跳繩，有的玩游戲，還有的到操場上踢足球、打籃球，快樂極了。

寫早晨的作文 篇5

晨曦徐徐地揭開了深夜熟睡的面紗，又一個美麗的早晨向我們走來了。

洗潄完畢，我和爸爸來到樓下，因為有霧，我模模糊糊地看到樹木好像害羞似的。冬青和各種花草也像正在享受著蒸氣浴，濕濕的。小鳥還沒有醒來，一切都在寂靜中。

一陣晨風吹過，臉上涼絲絲的。放眼望去，二職中家屬樓被濃霧籠罩著，似乎失去了固有的雄姿。操場中，幾個晨練的人在晨霧中談笑風生，時隱時現(xiàn)。

我來到操場中間，對爸爸說：“咱們比跑步，跑一千二百米?！卑职指吲d地說：“好啊！”比賽開始了，爸爸一開始就飛快地跑了起來。我想爸爸長期不鍛煉，耐力又差，我緊跟在爸爸后面，一定能追上他。一圈、兩圈。到了第三圈的時候，爸爸氣喘吁吁，我咬緊牙關(guān)猛跑起來。近了，近了，離終點越來越近了，我不知渾身哪來的力量，徑直向終點沖去，我終于領(lǐng)先爸爸沖到了終點！得意洋洋的望著爸爸說，“當年的‘飛毛腿’怎么不見了？”爸爸風趣地說：“出生牛犢不怕虎。”

太陽出來了，金色的陽光親吻著大地，走在回家的路上，我想：“早晨是美好的，我們要珍惜它。

寫早晨的作文 篇6

我正在床上做著美夢，突然聽見嘩啦的一聲，我突然從夢中驚醒，從蒙蒙的睡眼中，我看見：屋里亮著燈，窗簾已被卷好，我便知道，該起床了。果然，不出我所料，媽媽大喊一聲：起床了，都快八點啦！然后，幫我整理好衣服，我在媽媽的喊聲中起了床，媽媽見我起來了，便匆匆忙忙做早餐去了，可我哪兒舍得我親愛的被窩呀！剛一坐起身子，瞌睡又來了，我趁媽媽不注意，又倒下呼呼大睡起來。

過了許久我這邊都沒動靜，媽媽又從廚房里出來了，見我還沒起床，便沖到臥室，一把將我拉了起來，幫我穿好衣服，嘴巴里還念叨著：都快要遲到了，還不起來。穿衣服的時候，我的瞌睡還沒醒，直到媽媽幫我穿好衣服，我才慢騰騰地走下床。來到客廳，揉揉惺忪的眼睛，對著鐘一看，哇！還有二十分鐘就到八點哩！我趕忙跑到臉盆架子旁邊，抽出洗臉盆，又跑到毛巾架邊，取下毛巾，迅速跑到廚房，提起水壺，倒好熱水，三下五除二，把臉洗了。接著又去看了看時間，快要遲到了，口也來不及漱，這項省略，反正別人也看不出來，便去梳頭了。

我來回在這幾間房子里奔跑著，然后匆匆忙忙，狼吞虎咽地吃完早餐，背上書包，準備去學校。正要出門，發(fā)現(xiàn)沒戴紅領(lǐng)巾，我急忙從書包里摸出紅領(lǐng)巾戴上。媽媽又發(fā)現(xiàn)我沒戴中隊委標志，我又去找中隊委標牌戴上，眼看就要遲到了，我想一路狂奔到學校，不好，堵車了！怎么辦呢？我靈機一動，換了一條路，我跑到了校門口，沖進校門，進了教室，看見老師已經(jīng)站在講臺上了，我又看了看鐘，心想：這回完了

看來，以后不能再睡懶覺了。

秋天的早晨的作文

作文是我們藝術(shù)的發(fā)揮平臺跨越著我們與藝術(shù)的距離，寫作可以讓我們擁有一個更加美好的想象世界。你是不是正在為寫不出文章而苦惱？經(jīng)過精心編輯幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理了“秋天的早晨的作文”相關(guān)內(nèi)容，希望您能夠記住本網(wǎng)頁的網(wǎng)址以便下次訪問！

秋天的早晨的作文 篇1

一抹斜陽，一紙金黃，總算過了寒露，最后一絲暑氣，也被淅淅瀝瀝的秋雨洗刷的一干二凈，黃葉片片飛落，一點一點如同落墨，在這十月的大地上，暈染著最美的筆跡。

十月是個多雨的月，秋雨淅淅瀝瀝的，擊打著窗戶，淋濕了屋檐，淋濕了大樹，淋濕了還未來得及歸巢的鳥兒，夜深了，雨還是無休無止的下著，織起了一窗雨簾。

晨起開窗，一陣涼風襲來。時光流走，昨夜那霜，悄悄的在草上生了花，澄凈的，如珍珠一般。

天微涼，葉漸黃，十月的秋一直在走，它走過了先秦與宋唐，走過了光年，又走到了現(xiàn)在，就像歌詞里唱著秋天該很好，你若在場，秋風即使帶涼，亦很漂亮。

此時此刻，琴弦是風，彈一下，一片葉子開始了生命最后一次的綻放，她盡情飛舞著，打著旋兒，賣力表演著，天地皆是觀眾。她緩緩落下了，十月的風摞起安詳?shù)臉淙~，她們永遠不會湮滅，因為她們要守護著新葉，這是責任，是信仰。

晴空一鶴排云上天邊的南雁劃過，這與秋最后的期約，螞蟻潛伏在某個角落，還在尋找過冬的糧食，蟬還在歡唱昂揚，時高時低，時近時遠，齊聲不一，歌唱著生命最后的樂章，無需特意選擇，在某個困頓的下午。枕著秋色，安心入夢。

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花秋意濃了，菊花烈了，看那一團團一簇簇的滿街都是芳香的菊，映的其他花都失了色。

一粒大米掀起了秋天，渺小的民間轟動了世界，鄉(xiāng)下人來人往，小路顯得極為擁擠，人們笑了一路，我看見了大片大片的稻田，麥子。家里飄出了飯菜的芳香。

落日紅，霞光滿天。不遠處的山巒已漸入黑夜，星星一閃一閃，稀稀疏疏的。

轉(zhuǎn)身，猛地發(fā)現(xiàn)，又有一地葉，落了。

秋天的早晨的作文 篇2

歷經(jīng)了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，我的腳步又踏進了秋的領(lǐng)域。

清晨，向東面看去，只見東方的天空露出魚肚白，四周的云先由玄色變?yōu)樽匣疑?，又慢慢地變紅了，彤霞越來越艷麗，萬物也徐徐地被這紅色的云霞籠罩著，像是穿上一套嶄新的衣裳。啊，真是一個奇妙的世界！

一會兒，一輪紅日從東方冉冉升起，從樹杈間射出柔和的毫光；它旁邊的云彩也豁然亮了。這時，我平視遠處的田野，只見還未收割的晚稻在旭日的照射下泛著金光。早起的農(nóng)夫正挑著滿筐的蔬菜家禽在趕早市。時而傳來，雞、鴨、鵝的啼聲，家家戶戶的屋頂上炊煙四起，像一股股噴泉灑向天空。這當兒，我向校門望去，只見工人們邁著腳步向?qū)W校走去。

我愛秋天，更愛秋天的早晨。愛它的柔美。

秋天的早晨的作文 篇3

一個秋天的早晨，我散步到了一座生意盎然的湖旁，一陣微風吹來，風中帶點草和吐的香味，讓我把自己的身體沉浸在秋天中。

遠望，一片綠藍色的湖平展在眼前，淡藍的天空映在清澈的湖面，湖上一叢綠樹像是水上的一座孤島，豎立在湖中央。再向遠方望去，對岸一片碧樹，一棟白磚紅瓦別墅，矗立在樹群中，鄰近還有一棟白色大廈，站得高高的，俯瞰著湖面。大廈前方的道路，零落的人們在漫步，其中有的聊天，有的嬉戲。

我抬頭望了望天空，一片葉子稀疏的菩提樹在秋天中搖擺，疏疏的葉子片片掉落，預告著冬天即將前來拜訪。葉子掉落的畫面，讓我回憶起兒時的樂趣，一點一滴呈現(xiàn)在腦海中。

走著走著，不知不覺到了中午。我漫步在環(huán)湖小道上，走回家，眼前的美景也印在腦中，一起帶回家。

老師評語：

文筆平實而細膩，將圖景描繪得有形有色且周全。空間遠近的表達亦頗正確。小缺點是忽然說“落葉勾起兒時記憶”，此處語意不詳。其余皆可圈可點。

秋天的早晨的作文 篇4

秋天，早已來到我們身邊。

忽然，迎面飛下來幾片樹葉，在晨風中飄飄搖搖，時起時落。秋葉飛在空中，像蝴蝶在飛舞，又像小鳥在飛翔。秋葉悄悄落在地上，擠在滿地的黃葉中間。秋葉一飄零落地，每片葉子都帶著細細的水珠，好像是為自己落地歸根而淌出的感激的淚水。

轉(zhuǎn)眼間，我走進了樹林。這兒的景色美極了！那沾在樹葉上的露珠，經(jīng)太陽一照，折射出七色的光彩。偶爾碰一下樹，水珠悄然落下。抬起頭，輕搖樹枝，任露珠兒揮灑。露珠兒落入口中，甜津津的，沁人心脾，令人心曠神怡……我向遠處望去，啊，那一望無垠的稻田迎著秋風涌起了金浪，好像在為豐收舞蹈。走到近處，只見黃澄澄的穗子顆粒飽滿，一株株稻子在秋風中笑彎了腰。

多么迷人的秋色呀！它象征著繁榮和富強，意味著成熟和收獲。

秋天的早晨的作文 篇5

有人贊美萬紫千紅的春天，也有人贊美烈日炎的夏天，還有人贊美銀裝素裹的冬天，但我卻喜歡那瓜果飄香的秋天，特別是秋天的早晨。

秋天的早晨，果香混和在晨曦中，彌散在田野上，稻谷低垂著頭，沉沉甸甸的；一陣涼爽的秋風拂過，稻穗隨風搖擺，就象金色的波浪，秋天的天空，似大海一樣湛藍碧透。幾朵白云慢悠悠的飄浮著，仿佛給那一望無際的藍天化上了美麗的妝。忽然，習習的秋風送來了果子的香甜，真香啊，是雪梨？還是火把梨？還是紫葡萄？都有，在坡頭那片果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭，陽光下勤勞的農(nóng)民忙的不亦樂乎，有割稻子的，有收玉米的，還有摘果子的，我隨媽媽云果園里摘果子，紅撲撲的蘋果掛在枝頭，讓人一看垂涎三尺，吃意油然而生，摘下來嘗一嘗，吃在嘴里，甜在心上。

美麗的秋天令人陶醉，更令人神往。我愛這絢爛輝煌的秋天，更愛秋天的早晨。

東灣教管中心南頭小學厲四年級

詹凱

秋天的早晨的作文 篇6

我愛秋天，我更愛秋天的早晨。秋天的早晨，清爽而寧靜，五彩繽紛，默默給人一種生氣希望勃勃的活力。

秋天的早晨，我走在上學的路上，有一股帶著成熟味道的空氣沁人心扉。你聞，習習秋風吹來了酸酸甜甜的山楂味道，吹來了淡淡的棗花的清香，還吹來了無花果樹的暗香。濃濃的果香撲面而來，我好想摘一顆紅紅的山楂，一顆又大又圓的冬棗或是一顆帶露珠的無花果，細細品味。

秋天的早晨，我走在上學的路上，聽到一陣陣動聽的奏鳴曲。你聽，蟈蟈在草叢中跳來跳去，一邊跳一邊發(fā)出“蟈蟈”的聲音，似乎在和我玩捉迷藏。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地開著朝霞音樂會，秋風把樹葉吹得颯颯作響，和鳥兒一唱一和。它們?yōu)榍锾斓脑绯吭鎏砹藷o窮生氣希望。

秋天的早晨，我走在上學的路上，看到一幅幅多彩的丹青。你看，小路兩旁紫紅色的牽?；◤堥_了它的小喇叭，仿佛在告訴人們秋天來了。粉色的洋水仙張開了笑容，像可愛的小娃娃。黃色的小葉菊花瓣上充滿了亮晶晶的露珠，在陽光的暉映下一閃一閃的，就像在和我說：“早上好！”

走過這條小路，我就要坐車上學了。我愛秋天的早晨，我要帶著這份夸姣珍惜每一天。

秋天的早晨的作文 篇7

故鄉(xiāng)；肥沃的土地，給人們帶來豐收的喜悅。廣闊的田野，給人們的視野增添無窮的風彩。

清清的河流，澆灌著稻田里的每株幼苗。鳥語花香令孩童忘記歌唱。清晨的陽光撫摸著老人的微笑。絲絲清風，吹干了莊稼人臉上的汗珠。

我喜歡稻田中央那條漫漫延伸的小河。還有沿河直下的那兩排柳樹。翠綠翠綠的，纖柔得象少女的夢。當朝霞冉冉升起的時侯，片片陽光撒在河面上。在魚兒相互追逐嬉戲的波動下，

水面上跳躍出一片片清波銀浪。一閃一閃的，象朵朵正欲綻放的花朵。緩緩的張開，又慢慢的收攏。當你有幸從旁邊經(jīng)過，你的腳步會不由自主的停留。手總?cè)滩蛔∩爝M水里，輕輕的蕩漾。

大人們?nèi)舨皇怯性S多事要做，孩子們?nèi)舨皇桥峦藡寢尩亩?。我想，誰也不愿離開這沁人心肺的小河…

我喜歡小河兩旁肥沃的稻田。當嚴冬逝去，春風輕輕向我們招手的時侯。那種遍地花開的芬芳，讓人往返其中。稻田里的各種農(nóng)作物，如豌豆花、蠶豆花、菜花…道之平凡，品之有味。

假如你能走進它們的世界。你的心情將會和它們一樣，綻放成幸福的小花。

我喜歡村莊里各種不同的果樹花。她們艷而不妖，美而不俗。她們不但把我們的家園裝伴得如此漂亮。還給我們帶來生活的希望。

我喜歡播種時的景象，男人們一手握犁把，一手甩著鞭。耕牛踩在水汪汪的田土上。悠哉游哉的，一副懶散的摸樣。嘴里時不時的，哞，哞，的亨亨著。姑娘、小伙子們，插秧比賽的勁頭，令老人、孩子們，看得咧著嘴樂。

我喜歡夏天那蔥翠的稻禾。尤且是葉片兒上晶瑩的露珠，當你用手輕輕的觸動她所依賴的物體時。一顆顆亮晶晶的小水珠，滾來滑去的。把人的好奇心撓得癢癢的。

我喜歡我家院子周圍的花草樹木。當看見一個個尚未成熟的果子逐漸長大。一種希望之光綻開每個人的笑臉?？?，那壩金晃晃的稻谷，與陽光一道奔跑。

我喜歡秋天，不止是給人們帶來豐收的果實。更多一些，應是給予了勞動人民付出辛勞的肯定。

我喜歡那隨風飄舞的片片落葉。雖顯蒼桑，但向征著歷史又長了一歲。

我不太喜歡冬季，那是因風不懂溫柔。當你行走在以收割干凈的田野上時。心里難免爬滿蒼涼之感。

不過，當你清晨打開窗戶。外面那遍白芒芒的雪景，讓人的心境一下變得非常干凈。柔柔的，軟軟的，樹上掛滿水晶般的耳墜。好似玉潔冰清的美人，在眺望未歸的情人?？矗缓⒆觽儍龅冒l(fā)紅的小手手，總不停的揉搓著那潔白的雪。有的心疼孩子會被凍僵。而愛雪的人，卻心疼干凈的世界被蹂藺。

我喜歡環(huán)繞于大壩兩邊的群山。就象兩條熟睡的巨龍。蜿蜒起伏的蟠旋于半空。山峰的半腰，有許多巖洞。聽說每個巖洞都有著一段，不尋常而令人暇想的傳奇故亊…這就是我童年成長的故鄉(xiāng)。

秋天的早晨的作文 篇8

我最愛秋天的早晨，那樣的早晨是美好的，也是有趣的。

大概在六點左右，公雞對著朝陽發(fā)出啼叫，似乎在唱迎賓曲迎接太陽的光臨，聲音是那樣圓潤清脆。我在公雞的催促聲中起了床，走到屋外。

早晨的空氣好清新，混合著桂花的香氣和泥土的味道。窗外的霧氣飄蕩著，奶白色的云霧纏繞著山，隱約才能看到幾點綠色，像一條白色紗裙上的幾顆綠鉆。

幾只鳥兒立在枝頭，它們用嘴和露水，將凌亂的羽毛一根根梳理好，搖擺著頭，嘴中鳴叫著，聲音悅耳動聽，似乎在贊美這山谷里的早晨。

我洗漱完畢，坐在門前的椅子上看書，抬起頭來，天邊出現(xiàn)了一點金黃的色澤，云也像鍍了一層金。漸漸地金黃變成了橙黃，太陽像個羞澀的孩子，露出了半張精致的臉。我暗想：日出可真美??！

朦朧的薄霧消失了，太陽在云朵的牽伴下升到了空中。風吹過樹梢，桂花像下雨般落到地上，小小的，散發(fā)著迷人的芳香。草叢的綠是水淋淋的，露水打濕了我的鞋子，涼涼的。

螞蟻們開始了一天的忙碌，一個接一個，排成一條直線，不時有露水從樹上滴落，打亂它們的隊伍，可這條線似乎怎么也不會亂。

一只蝸牛慢悠悠地爬著，像一位年過花甲的老人。幾只狗懶懶地聚在一起，沐浴著溫暖的陽光。墻角的蜘蛛網(wǎng)上掛著露珠，像是一串珍珠鏈。

啊！秋天的早晨是有趣的，是富有詩情畫意的！

秋天的早晨的作文 篇9

清晨的陽光是柔和而美麗地。靜靜地坐在園林一角，身心無比地愜意，那一排魁梧的松樹像一個個頂天立地的漢子；剛剛過了花季的白玉蘭還是生機盎然，不知名的大樹開著和紫堇花類似的花朵，使得粗大的樹木顯出溫柔的一面。竹子在風中搖曳，仿佛柔弱無骨，但又不失其風采；最可憐是那楓葉，此時它應該是滿樹紅葉正當時，可憐它流落到了南方成了布滿灰塵的臟綠。

身旁的水池里碧波蕩樣，游魚自由自在地過著自己的日子，睡蓮也和太陽比美似地開著嬌艷的花朵和游魚相映成趣。北方此時應該是深秋了吧，干燥的秋風可能在肆虐地掃蕩落葉，我能想象出即將凋落的葉子在風中掙扎地樣子，沒了葉子的樹枝更加地棱角分明，正是這枯萎，來年的綠芽才更加具有生機。生命是需要磨礪和醞釀地，一帆風順的是無法看出它的精神和毅力，坎坷的命運會使我們更加堅強和堅韌。做為人我們不但要珍惜幸福更不能逃避苦難，人生是多彩地，就像這自然界的風景，放眼觀看，它不僅有美麗同時也有枯枝和落葉。

秋天的早晨的作文 篇10

秋天，多么美妙的名字！其早晨更有不一樣的美景。

信步走到公園，那景物是美妙絕倫的。時間還早，公園里被一片片迷霧包裹著。時而覺得這霧像是為公園圍上了一層紗裙；時而又覺得這些迷霧似乎想讓我們與自己的影子捉迷藏；撲朔迷離，神奇又幽靜，這讓公園里的小樹林一下子讓人捉摸不透起來，讓人仿佛感覺來到了迷霧森林。這便是秋天的早晨的一大魅力——神秘、令人捉摸不透。

坐在小樹林里，靜等霧散，映入你眼簾的將是另一番美景。時值秋天，紅葉飄飄，煞是好看。先說那銀杏吧！原本那鮮綠亮眼的樹葉一點兒也不中看。匆匆路過的秋姑娘覺得他一頭綠發(fā)顏值太低，于是刷刷刷用金色的金粉，撒在他的頭發(fā)上。就這樣，滿樹就像鍍了金似的，在太陽底下靚麗奪人，就像黃金一樣閃閃發(fā)光，讓人忍俊不禁地叫道：“好個靚仔！”

我們的銀杏都精心打扮了，那哪能少得了我們的紅楓呢！于是她也懇求秋姑娘給她的頭發(fā)染一下色，于是又是刷刷幾筆！大自然真是鬼斧神工，寥寥幾筆就能勾勒出如此美麗的、石榴一般新鮮亮麗的橙紅。

早晨的涼風吹過，兩種樹爭先開始往地面撒葉。一時間如暴風驟雨般。秋天特有的涼風安撫過你的肌膚，頗有“清輝玉臂寒”之感；紅楓葉銀杏葉帶著露珠撲在你的臉上，煞是涼爽……雨過天晴，地上鋪滿了各種各樣的樹葉，有紅的、青的、黃的、紫的，似乎為大地鋪上了一層彩色地毯。那地毯看起來就像五彩繽紛的彩虹！

“吱吱"！一只鳥叫聲穿過枝間縫隙，鳥兒開奏了！那叫聲時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)揚，賽似古箏曲《絲綢之路》；時而高亢激昂，又似琵琶曲《十面埋伏》，又如《琵琶行》；時兒凄美纏綿……抬頭一望，哦，原來是大雁南遷，嫌旅途無聊，用奏樂來取樂?。?/p>

秋天早晨多美??！

秋天的早晨的作文 篇11

啊，美麗的秋姑娘來了！我愛金色的秋天，更愛秋天的早晨！

早晨，空氣是多么的新鮮，天空是多么湛藍。你瞧！遠處的金桂正在向我們笑呢，空氣里都是她們沁人心脾的芳香，太美了！走近稻田，到處是金黃金黃的莊稼。遠遠望去，稻桿上長滿了沉沉的谷子，高粱也笑彎了腰。

走近果園，到處是水果的香味，異香撲鼻。柿子就好像燈籠掛在樹枝上，笑盈盈地。晶瑩透亮的葡萄穿著紫外衣和穿紅外衣的蘋果一決高下了。

走近花園，立刻就被那亭亭玉立的花和青翠欲滴的草吸引住了。那些花色迷人的菊花正在微風的伴奏下翩翩起舞了呢！別的花兒也爭奇斗艷，看得我如癡如醉。高聳入云的樹木古色古香，給人一種樸實的感覺。再看楓樹，雖然葉子還沒有那么紅，但還是減不了我對楓樹的喜愛之情。

秋天的早晨就是這么有滋有味，多姿多彩。雖然它沒有春天的生機勃勃，也沒有夏天的萬木蔥蘢，也沒有冬天的鵝毛大雪，可秋天就是這么金桂飄香，碩果累累，秋高氣爽，楓葉似火，我喜歡這樣的秋天。啊，秋姑娘，我愛你，也愛你的早晨！

秋天的早晨的作文 篇12

今天我和往常一樣，早六點準時到幼兒園，由于鄉(xiāng)下的幼兒乘坐校車，天天六點二十就到幼兒園，我做好了迎接孩子們的一切預備：開門、開窗透風，正在大一班開窗時，就聽有小朋友喊我：“園長!你在哪?”

“我在大一班。馬上就來!”。原來是大二班的李太小朋友在喊我。我來到大一班，李太小朋友回到自己的座位上，趴在桌子上，不興奮的樣子讓我一眼就看得出來?！袄钐耗阏椅矣惺聠?趴著桌子上是哪不愜意了?”“園長：您知道我家養(yǎng)多少頭豬嗎?一百頭?！薄芭?那爸爸媽媽好辛勞啊!”“可不是怎的，昨天有十多頭豬來病了，都不吃食了，今早又給打的針，更糟糕的是，我爸為了把老鼠用藥藥死，在蘋果上抹的藥，老鼠沒吃，卻讓我家還有十幾天就要生小狗的媽媽吃了，這下可心疼死我了，狗媽媽沒當上，讓我爸給藥死了。這兩件事，我都上火了?！薄澳阏嬷腔?，知道家里那么多事你是一個懂事的孩子，能替父母擔憂”“天還很黑我就起來了，也沒人顧我了，穿衣、做飯都是我自己整的”。孩子的一席話，讓我感覺到，生在農(nóng)村的孩子懂事多，懂事早;生在農(nóng)村的孩子，自理能力強;生在農(nóng)村的孩子，懂得為父母擔憂。

我鼓勵李太：“你的爸爸媽媽長短常辛勞的，為了家庭的經(jīng)濟收入，他們起早趟黑勞累，你要做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子”?！爸x謝園長，我早就能干家務活了，都能喂豬、喂雞、喂狗，還聽話呢，我學習也好?！?/p>

深夜與早晨作文錦集

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的深夜的作文，歡迎閱讀與收藏。

深夜與早晨作文 篇1

昨夜，雨作，誰為我們關(guān)窗？今晨，風寒，誰叫我們添裳？今日，歡聚，誰共我們歡笑？明日，離別，誰與我們心傷？

昨夜風雨大作，樹葉被打得嘩啦啦地響，雨滴飛進宿舍，帶來一絲絲寒氣纏繞著我們朦朧的睡意。而您不顧夜晚的寒冷，起身為我們關(guān)上倔強打開的窗子，隨著雙手艱難地移動著窗的邊緣，冰冷的雨滴順著風闖進來，打濕了您溫暖的發(fā)絲，打濕了您單薄的衣裳。睡夢，忽而變得更加香甜，夢里，滿天星的香氣彌漫天空。

清晨，秋風陣陣襲，金色的`楊樹葉子落下一片又一片，標示著金秋的來臨。早早起來的您不忘叮囑我們多添幾件衣裳，“天冷，多穿衣”。在我們胡亂套上校服褂子的同時，只記得叮囑我們的您卻忘記了為自己添衣。風吹來，陣陣寒，吹在身上，涼在心里。

終究，點亮了那燈。

深夜，那盞燈，感慨愛的細膩。

深夜與早晨作文 篇2

“爸，都快12點，困死了！”騎著車，我忍不住打哈欠?！安皇钦腋陕?！今天真的是太晚了！”因為種種原因，我們一家三口到深夜12點還在路上奔波。街道上很安靜，偶爾有車駛過也是靜悄悄的，像是怕吵醒正在睡覺的樹和花兒。

“前面那人好像車壞了?！卑指鷭屝÷暤恼f著。前面有個人推著車慢慢的走著，車的輪胎沒有氣，顯然是壞了。爸在那人的身邊停下車來，雖不知老爸想干什么，我還是跟著停了下來?！澳愀墒裁?？”那人比我更疑惑，并提高了警惕。“沒什么，看你的好像壞了。”爸說著把車架好，從后備箱里拿出修車工具。那人不知所措：“你認識我嗎？”“不認識??！”“那你干嘛······”“你的車不是壞了嗎？”爸說著，已經(jīng)開始修車。“你家你這遠嗎？”爸問道?！巴h的，你家呢？”“我家就快到了。······我的銼呢？”爸翻遍了整個后備箱?！昂孟袷莵G在家里了！”媽說道?！鞍?！沒有銼只好將就一下了。你記得明天要去補胎??！”爸邊說邊用布把車胎壞的地方仔細擦干凈。那人盯著爸，不知該說些什么?！拔野阉N起來了，應該能撐到家，不過，別騎得太快了。明天一定要記得補胎??！”爸做完最后一道工序。“多少錢??？”那人問。“不要錢。”爸收拾好東西準備上車回家。聽了這話，那人一頭霧水的看著老爸?！安灰X?？旎厝グ?！”媽又重復了一遍。那人便騎車走了，還不時地回頭，一臉莫名其妙地看著我們。只是，到最后他都沒說聲“謝謝”。

老爸告訴我，他每次幫人修車后，別人問的第一句話都是“多少錢??？”告訴他們不要錢后，所有人都會離開，然后回過頭來，莫名其妙的看著他，基本上都來不及說聲謝謝。

我不是想說那些人沒禮貌或是把錢看得太重。其實，每個人都差不多。如今這社會，誰不是為了錢？柴米油鹽醬醋茶，開門七件事，那樣不需要錢？雖說錢不是萬能的，但沒錢應該萬萬不能的?？用晒镇_偷，為了錢，有些人已不擇手段。于是，在這個“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的朝“錢”看社會，突然遇到幫了你卻不收錢的，誰都會驚訝到不知所措，忘了說聲謝謝。

我也不是想說老爸有多偉大，實際上，老爸也是一個整日為生活奔波的平凡人。他有著望女成鳳的心，希望我以后能過上好日子，起碼，不像他那么辛苦；他會外工作的事大動肝火，然后辭職不干；他還會為家里的開支太大而發(fā)愁，然后宣布要全家節(jié)約；他會對別人時刻保持警惕······但老爸還是會在別人需要的時候伸出自己的雙手，當然，前提是不能違法。老爸車的后備箱里，常年放著修車的工具，為自己，也為需要的人。幫別人，老爸沒收過一分錢。老爸幫人修車，都是在半夜前不著村后不著店的路上，他說，白天有修車人，我不能搶生意。

我覺得，老爸像一個寫童話的.人，一個只在深夜12點后寫現(xiàn)實童話的人。他用行動去寫童話，在一個個平凡的夜晚，把現(xiàn)實的人們也把自己，帶回童年，去看看那時的純真與美好。只是可惜，生活中這樣的人在減少。而且，有時你想幫助別人，別人也不見得領(lǐng)你的情。當然，這也不能怪他們，誰讓如今壞人越來越多！

真的希望會有更多在深夜12點后寫現(xiàn)實童話的人，但愿在深夜的12點后看到更多更美的現(xiàn)實童話！

深夜與早晨作文 篇3

一抹朝陽斜斜的射進校園，校園仿佛披上了一件金黃的薄紗。這時，太陽才微微露出了臉，他的到來，喚醒了正在做著美夢的公雞，公雞又喚醒了人們，人們才緩緩睜開了朦朧的睡眼，開始行動起來了，但他們都輕手輕腳的，似乎是怕驚醒了還在沉睡的校園，校園最初是安靜的，一切都從早晨開始。

太陽已經(jīng)出來了，校園里一片和諧，大家已經(jīng)走動了，校園里里外外已經(jīng)熱鬧起來了，整個校園已經(jīng)活躍起來了。走進校園，撲面而來的是一陣花香，真是讓人神清氣爽，花叢中，小蜜蜂嗡嗡的吵鬧著，蝴蝶在喝著甜甜的花蜜，樹上的小鳥在校園里賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，樹叢中可真是熱鬧啊!

往里走，同學們已經(jīng)熱鬧起來了，在教室里老師聽著同學們朗讀課文，同學們在大聲的讀著，有些剛從外面進來的老師慢慢停下了匆忙的腳步，細細聆聽著這猶如美妙曲子一樣的朗讀聲，外面的小鳥停止了歌唱，昆蟲們也停止了自己的.工作，沉醉在這優(yōu)美的讀書聲中，整個校園回蕩著朗朗的讀書聲。

太陽正在一點點的往上爬，同學們也在努力學習，“叮鈴鈴”下課了，同學們跑出了教室，校園里又熱鬧起來了，操場上，同學們在歡樂的玩耍，這時校園里里外外都充滿了歡樂的笑聲，洋溢著幸福的笑臉。

校園的早晨是最美的，你說呢?這是肯定的，我愛美麗的校園的早晨!

深夜與早晨作文 篇4

我起床了：“好冷啊……啊”我打了個噴嚏，說。下了床，我牙齒直“打架”。冬日的早晨好冷啊。

冬日的早晨，我聽見了，六點雞才叫，看來是太冷了，雞都叫晚了。“既然這么冷，我還是在睡會吧?！睕]想到的是，我又睡了一小時，反而更冷了。

冬日的`早晨，我看見了，路上行人稀少，盡管有幾個，也是穿的厚厚的，絨絨的。盡管是這樣他們（她們）依舊開車，開的慢慢的?；蛟S他們（她們）是去上班的。

冬日的早晨，我聽見了，七點半鳥才叫，看來是鳥兒怕冷，全部縮成一團，躲在樹枝里“保暖”呢！

冬日的早晨，我聞到了火的味道，看來是有人在烤火，我想我們是不是要開暖風機了？好冷好冷的冬日。

冬日的早晨我看到了……

這個冬天好冷……

深夜與早晨作文 篇5

我總是喜歡深夜的雨，就像今晚，微風拂面，枯燥的樹木，迷人的野花，偶爾的鳥鳴，就像世界上的天堂。這樣的夜晚，我已經(jīng)陶醉了無數(shù)次

白天，在藍天下，幾朵白云在緩緩地來回飛舞，但不知何故，當它到達地平線時，太陽突然消失了，一群潮濕的“孩子”從天而降，我立刻跑回了家。突然，我聽到一段優(yōu)美的旋律：“滴答，滴答，這是大自然的`交響曲——雨！”

雨繼續(xù)下著，我把頭探出窗外，感覺到一股寒流正涌進我的身體。看著天上的小雨，多么晶瑩剔透??！但他們的生命只有短短的幾秒鐘，因為展現(xiàn)了自己的才華，雨愿意給地球生命。他們澆灌著世間萬物，滋潤著花草，卻沒有埋怨自己是雨，而是貢獻了未知，給了我們一道美麗的風景線。

天空中不斷閃著一道道亮麗的光，光——顯得那么明亮，亮得讓你的眼發(fā)出五彩的萬丈光芒，那光芒不斷涌向森林的另一端；雨襯托著絲雨的媚麗，一絲絲、一束束、一縷縷，如同鵝毛細雨般明麗鮮艷；雨，它們只有通過不懈的努力，才會勝利地開出最美的一幕。

雨，滋潤著大地；雨，不顧一切地奉獻自己的生命；雨，夜晚最美的景色。

深夜與早晨作文 篇6

清晨，我背著書包走進校門，秋天總是多霧的，這不，校園里四處飄渺著薄霧，恍若仙境。

高大的教學樓在霧中若隱若現(xiàn)，就好像把仙境中古色古香的亭臺樓閣換作者現(xiàn)代化的樓宇，看起來別有風味。

正值深秋，金鳳蕭瑟，涼意襲得樹葉枯黃，幾片銀杏葉隨著風在空中打著旋兒，金色的小葉子仿佛是在曼妙的舞蹈，美得讓人挪不開眼。我伸出雙手輕輕接下，只見這葉子靜靜地躺在我手心里，好像一把小巧玲瓏的烏木金絲扇，顯得大氣而不失精致，高貴而不失典雅，估計是哪位女人墨客的配扇吧。

我情不自禁的駐足于此，抬頭望著這棵銀杏樹，不是很高大，枝丫卻伸展得很均勻，如同一個張開手臂的人，果不出我所料，蠻熟的金絲小扇在霧薄中十分顯眼，小扇子們一個個都很渴望大地母親的`懷抱，在風中俏皮地搖晃著，發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲，又好像是在唱歌，唱出秋的贊歌。

漸漸地，霧散了，陽光懶洋洋的，而秋意卻驅(qū)之不盡，空氣仍舊涼絲絲。這滿樹的銀杏葉在陽光下閃閃發(fā)光，連落在地上的葉子也閃爍著圣潔而耀眼的光芒，光輝一片。

霧散了，校園里的景色都顯露出來：冬青、羅漢松，柏樹在秋風中搖曳著枝丫，翠綠，茂盛依然；仔細一嗅，空氣中還彌漫著丹桂的香味，甜甜的；小草還是毛茸茸一片，只是經(jīng)過涼意的洗禮，由嫩綠變成了墨綠，更添了幾分蒼勁……聽！耳畔傳來一陣陣朗朗的讀書聲，在這仙境里倒也不突兀，反而使人感到愜意舒適，洋溢出清新、活力、向上的味道。

這，就是我們朝夕相處的早晨的校園！

深夜與早晨作文 篇7

天已經(jīng)很暗了，星星頑皮地眨著眼睛。我在床上，卻怎么也睡不著。我實在無趣，便去客廳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最終，我目光落到了陽臺上。

我的媽媽還在洗衣服，掃地。陽臺的燈亮著，在黑暗中顯得格外光明。

她動作不太利索。大概是又累又困；她的頭發(fā)不再像平時一樣整齊干凈，我第一次看到她的馬尾辮顯得那么凌亂，那么沒有活力……我猶豫再三，還是過去了。她看了我一眼，目光里滿含著疲憊。

“媽媽，你怎么還干活呢？”我心疼地說。

“我得為這家負責！”

“可您也不能太累啊！”

媽媽沖著我擠出一絲微笑，緩緩開口：“放心，我馬上就會休息，你去睡吧?！?/p>

我聽了這話，還是有些懷疑：“你確定嗎？”“當然，我從來都不對你撒謊?！蔽曳判牡鼗亓舜玻诡^就來了困意，不一會兒就呼呼大睡。

第二天，我一起床就看了看陽臺，掛滿衣物，地面干干凈凈，我看著看著，突然感覺心靈猛地一疼——昨晚媽媽得有多勞累??！一瞬間，媽媽出現(xiàn)在身后，她還是干干凈凈的，只是眼中又多了些紅血絲。

又一個晚上，我擔心媽媽還是熬夜干活，于是偷偷又去瞧了瞧。天哪！媽媽竟然又在洗衣服，掃地了！我想象著她又一次“糟?！鄙碜?，心里百感交集。

每天，媽媽都“舍身”為我奉獻著。她如同深夜中的一盞燈，照亮了我的`人生，照暖了我的身心，這就是母愛！

深夜與早晨作文 篇8

天剛蒙蒙亮，太陽公公還在東邊呼呼大睡，月亮姐姐正對著我微笑。周圍聽不到一絲聲響，特別是小樹，他可能太困了，連風伯伯也吹不動他那稚嫩的小手，一切都在酣睡中。

月亮姐姐終于回到了云寶寶的身邊。太陽公公在東邊露出了半張燦爛的`笑臉，看起來他正在洗臉刷牙。彩霞媽媽為他披上了一條條新買的彩帶，太陽公公扭擺著身體，好得意??！小草搖搖晃晃地站了起來，看起來無精打采，可能是沒接到太陽公公的邀請吧。

太陽公公興奮地從群山之中跳了出來，他那紅彤彤的臉龐把云寶寶的衣裳都染紅了，把光亮散向四方。太陽公公和藹可親地說：“大家早上好啊！”彩霞姐姐看到了這一情景會心地笑了，在湛藍的天空中漸漸消失了。

小草接到了太陽公公的邀請，貪婪地呼吸著空氣，好像一位威武十足的大將軍；竹筍接到了邀請，立即挺直了腰桿，賽著誰快快長成材；花兒接到了邀請，個個掛上了珍珠似的露珠，爭先恐后地比著美；牽?；ń拥搅搜垼粋€勁地吹著小喇叭，好像在比誰吹得優(yōu)美、動聽；小鳥接到了邀請，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在呼喚著同伴。

大公雞接到了邀請，“喔喔喔”地叫了起來。人們聽到了大公雞的聲聲催促，也忙碌了起來。你看，一輛輛卡車滿載而來，一個個行人忙著上班去，一群小學生戴著紅領(lǐng)巾，背著書包匆匆忙忙地去上學。

這就是家鄉(xiāng)的早晨，一個充滿生機、充滿希望的早晨。

深夜與早晨作文 篇9

已經(jīng)到了深夜，可我還沒有睡。手里緊握手機，不時的發(fā)出鈴聲，可我卻沒接。

來電顯示，出現(xiàn)了兩個字媽媽。媽媽她是一個陌生而熟悉的字眼。一個月前，因為在上補習班的問題山發(fā)生了沖突，母親輸了，我勝。在十八天前。一個月前，因為在上補習班的問題上發(fā)生了沖突，母親輸，我勝，在十八天前母親問我考了多少名，而我給她的是為我生氣和干著急，一絲快感籠罩在心頭。母親輸，我勝，兩天前，我在補習班裝肚子疼，我打了兩個電話半夜，走了一個多小時趕來，但是檢查結(jié)果卻是沒事，母親又生氣又傷心，母親輸，我勝。頭腦中閃過與母親交戰(zhàn)的成績，自然是累累碩果，可是腦海中又浮現(xiàn)出這樣的畫面；驕陽似火的夏日，母親在地理鋤草，我去給母親送水，母親瘦小的手握著鋤頭，但動作十分靈巧，她的背影像弓一樣的立在地上，衣服的'后背已經(jīng)濕透，她看見我來了，臉上的疲勞暫時掃去。

她說“你要好好學習，讓媽媽在屯里臉上也有光，看這地里的活多累”。她望著我的眼神中，充滿了希望，而今天我給她的卻是失望。放暑假時我無意間看到了史鐵生的《我與地壇》母親依舊站在原地，還是送我走時的姿勢。望著我拐出小院，對我的回來，一時沒有反應，我多年來頭一回感到，這園中不只是處處都有過我的車轍，有過我車轍的地方，也都有母親的腳印。這些片段中我竟看到了母親的身影。也讓我明白了父母的愛。母親一向很喜歡吃水果，但是今年冬天她卻只吃了七個“富士蘋果”，她開始買的是“國光”蘋果。我說不好吃，母親立即換成了“富士”要知道兩袋“國光”才能換一袋“富士”。母親愛吃魚，但是她每次只吃我剩下的魚頭和魚籽。今年我上家教一小時60元一天180元，一個月要5400元，但母親卻說“好好學習，這不算大錢，”你爸一個月就能掙回來。但我知道家里經(jīng)濟狀況不好，因此，我決定好好學習，不辜負媽媽的心。母親知道我英語不好。便騎摩托車送我補英語，也就在這時。點點白星，已經(jīng)爬上了母親的兩鬢，我知道那是我的憂愁?。∮浀?，一個轉(zhuǎn)彎路口時一輛吉普車，飛快的沖過來而母親則以較高的車技避開了吉普車，此時我明白了，我的平安是母親生命的延續(xù)。事后母親說“如果不是你，我可能避不開那輛車”。原來我才發(fā)現(xiàn)母親在我心里卻是天上一星如此渺小。但我在母親心中卻如此重要。記得有一張文章曾這樣寫到“天下的母親都愛操心，我媽媽是天下母親中最愛操心的母親”這句，我已決定向母親道歉。又一段鈴聲，打破了我的回憶，我毫不猶豫的按下了“接聽”那邊傳來了母親關(guān)切的聲音，肚子疼好沒好，沒錢從老師借，飯吃的好不好……這嘮叨在我心里溫暖著我，望著這些關(guān)心，我卻不知道回答什么。我只輕輕地說了聲媽媽我錯了。我再也不惹你生氣了……

此時我的淚水嘩嘩的流下，而電話那頭久久沒有回答，只是聽到了沙啞的聲音“媽媽并不怪你”!好好學，這才是對我和你爸最好的回報……我只是嗯了一聲就掛了電話，我想母親一點流出了高興的淚水。這是母親的形象似山一樣屹立在我的心頭。母親的愛是寬容，是理解，更是付出。已是深夜，母親的形象已刻在我的腦海中——一位偉大而樸實的農(nóng)民母親。

深夜與早晨作文 篇10

今天，我早早得起來，往窗外一看，看見外邊下著鵝毛大雪。汽車上、房頂上、地上全都蓋上了雪，像蓋上了一層厚厚的被子。遠處白茫茫的菜地和天連在了一起。

我走到院子東邊的一個小池子旁，看見水面上結(jié)了一層冰，我用右腳往池子里輕輕地踩了一下，冰“啪”的一聲裂開啦，把我嚇了一跳。

我又走到一棵小樹旁，輕輕地碰了一下它的'樹枝，上面的雪紛紛飄落下來。

我走著走著，往后一看，有很多腳印。我走到腳印旁一看，發(fā)現(xiàn)腳踩過的地方已結(jié)成了冰。

我仔細的看著雪花，發(fā)現(xiàn)雪花有的是八角形的，有的是一個小圓球，遠處看是一個小點點，可好看了！

啊，冬天的早晨真美麗呀！我希望天天都能看見雪白的雪花。

深夜與早晨作文 篇11

好美好美呀！清早,我六點鐘就起床觀賞這美麗 的夏晨。 走在建設(shè)東路上，展現(xiàn)在我眼前的是一片田園的風光。一 陣清新的空氣迎面撲來，好象是風姐姐在撫摸著我, 我還聞到 了一陣陣花香。我慢步在建設(shè)東路上，耳邊，是一群小鳥的叫 聲，它們歡樂地叫著，那婉轉(zhuǎn)動聽的叫聲真叫人不忍離去。

我來到人工湖公園的湖邊，只見湖水上蕩起了一圈圈小小 的波紋。哦！原來那是小魚兒在水里歡樂地玩耍，好象在迎接 我的到來。你再看，岸邊的柳樹遍身長著綠色的柳條，垂落在 河里，好象是一位少女在河邊認真地梳洗頭發(fā)。怪不得柳樹的 樹葉那么綠，那么亮！ 路邊有個荷塘。碧綠的荷葉上滾動著晶瑩的露珠，一朵朵 荷花，有的潔白，有的粉紅，散發(fā)著淡淡的清香，被微風吹拂 到公園里每個角落。一切都是如此寧靜?？恐咎镞叺乃蓸淞?沙沙作響，驚動了沉睡的鳥兒，鳥兒的鳴叫聲打破了原有的寂 靜。我留連在公園里的林蔭小道上，一縷縷陽光透過密密麻麻 的樹葉照在我的身上，舒服極了 再走一會兒，我來到鍛煉的地方，有的在 跑步，有的正在打太極拳，還有的在跳繩……真是熱鬧極了！

我也情不自禁地和他們一起鍛煉身體。

看到這美麗的景色，我不禁想：這美麗的`早晨景色是誰創(chuàng) 作的呢？是神筆馬良畫的嗎？不是！是哪位大畫家畫的？不可 能！那是天宮中的神仙畫的？也不是吧！哦！應該是天爺爺畫 的，只有他，才能畫出如此美麗的夏日清晨圖來！

深夜與早晨作文 篇12

春節(jié)的早晨 鐘輝 “砰砰啪啪“砰砰啪啪”，一陣陣爆竹聲把我從夢中喚醒了。呀！今天是過年，我真高興。 吃過早飯，爸爸和爺爺忙著貼春聯(lián)，掛燈籠，老叔和老嬸忙著洗菜、切菜、包餃子，奶奶在廚房里忙著蒸饅頭。只有我最輕松，我穿上新衣服拿著鞭炮和小弟在院子里放鞭炮，一群群小伙伴們東家竄西家地忙個不停，無論到誰家都有許多好吃的，家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)、做好吃的。

我一直惦記著奶奶鍋里的大饅頭。時不時地跑到屋里看看：“奶奶，饅頭好沒好？”奶奶說：“這就出鍋?！蹦棠滔破疱伾w，一鍋熱乎乎、白胖胖的大饅頭就呈現(xiàn)在我眼前。白胖胖的大饅頭還在朝我笑呢！各個像芽孢似的咧開了嘴?！敖o！”奶奶順手遞給我一個大饅頭，“別燙著?！蔽夷弥z頭樂呵呵地跑回了屋和小弟弟吃起了軟綿綿、又香又甜的大饅頭。太香了。外面“噼里啪啦”到處都是鞭炮聲，整個世界都充滿了新年的氣氛。 過年是我們小朋友童年的'夢，是我們小朋友成長的歲月，是我們小朋友最難忘的日子。

深夜與早晨作文 篇13

生命中總有無數(shù)個瑣碎瞬間，不緊不慢地充斥著每個人的心扉。也許只是幾個小細節(jié)，卻足以讓人溫暖至極。

關(guān)掉手電筒，我揉了揉因工作太久而疲倦的雙眼，深深地打了一個哈欠。窗外的蟲鳴被頭頂?shù)娘L扇敲碎，稀疏地砸到眼皮上，斷斷續(xù)續(xù)、無休無止，仿佛抱怨著這悶熱的夏夜。宿舍某個角落仍亮著昏黃的光，映照著某人專注的臉。

我爬起身來找到水杯，呷了一小口，扯過枕頭順勢倒下。望著空洞的天花板，停止思考的大腦終于安靜下來，耳畔的蟲鳴卻越顯得聒噪。下鋪的人翻了一個身，床板吱呀吱呀地響起來，大概也是睡不著的吧。

“你還不睡嗎？已經(jīng)很晚了。”我問向仍支著手電筒的那個人。

“嗯，看完這一點。”光亮處傳來回答。

“感覺都沒復習好，只剩六天沖刺了……”

“是啊……”

窗外刮起一陣風，衣架打在防護欄上叮咚作響。抱著枕頭轉(zhuǎn)向墻壁，我小心翼翼地自言自語：“還真有點舍不得呢。”也不知道是否有人聽到，宿舍里突然傳來壓抑著的吸鼻聲……眼睛開始發(fā)酸，頭腦里回放著像這樣的無數(shù)個夜晚——蟲鳴作伴，支燈夜戰(zhàn)，然后伴著舍友們的呼吸安然睡去。這樣的日子，就要結(jié)束了嗎？即使不久以后，有這樣的住宿生活，也不會再有相同的人陪伴我度過這么多個闃寂的.夜晚了。

蟲鳴聲逐漸稀零。突然，有什么敲落在窗臺！隨即，淅瀝的雨聲急促地散開來，像鼓點般節(jié)奏越來越快，振動著人的耳膜，閉著眼睛都可以感覺到雨滴的密集。

下鋪傳來走向陽臺的拖鞋聲音。我突然想到陽臺上仍掛著的衣服，猛地坐起身?？吹紽已經(jīng)在陽臺上拿著衣杈收衣服了，于是就懶得爬下床，“幫我也收下哦……”殷勤地向F討好地笑。

“我?guī)湍銙炱鹑?。?/p>

“謝啊，F(xiàn)最好人?！?/p>

“就你最懶呵……”

感覺大家都還沒睡，有人翻了個身，床板再次發(fā)出低吟。X探出個頭，“這雨下久一點才好，就不會那么熱了?！?/p>

“唉，我懷念自家的空調(diào)了。”某人打趣說。

反著躺著也是睡不著，我拿起那把大圓扇一邊扇一邊時不時地插上兩句話?？諝饫镲h浮著懶散卻令人安心的味道，黑夜仿佛被拉長。平時白天在學校，總感覺神經(jīng)都是緊繃著的。

還記得剛開始，我們宿舍內(nèi)部總有些小爭執(zhí)，還曾為了某個成員讓關(guān)系緊張了好一段時間?？墒墙?jīng)過那么長一段時間的相處，彼此都了解了各自的脾氣。六個人總是湊在一塊侃天侃地，感覺比別人的距離還要更近。吵吵鬧鬧就過了三年，似家人一般親近。就是這樣無足輕重的小對話，卻讓我感覺內(nèi)心滿滿。

窗外的雨索性放肆起來，撒潑般地砸向大地。溫度漸漸降下來，讓人不再覺得那么悶熱。其它角落的床位仍進行著有一搭沒一搭的話題，聲音在雨聲中穿梭，輕淺地傳送著。

最后的光亮暗了下來，某人終于完成了夜戰(zhàn)，作為舍長的她輕輕叩了叩床：“小姐們，北京時間一點整，請入睡吧?！编洁熘€沒聊夠的聲音漸息漸止，我卻還能感覺到她們臉上忍俊不禁的笑意。

我閉上眼睛，耳邊舍友們熟悉的呼吸聲淺淺地傳來，在耳際漸漸綿延縮小。我抱著枕頭，內(nèi)心滿滿地沉沉睡去……

愿能再有這樣的夜晚，聽你們輕淺訴說。

深夜與早晨作文 篇14

夜幕降臨了，大家都熟睡了。可是玩具家族可就熱鬧了，他們在干嘛呢？喔，原來他們正在開狂歡節(jié)呢！瞧，他們一個個生龍活虎的樣子，真可愛！

年邁的'長老：一個玩具烏龜，對各種玩具說：“大家好，讓我們迎接新的一年——兔年吧！”長老剛說完，各種玩具說話了：“既然新年到了，那我就給大家演奏一支小提琴獨奏?！边@只小提請獨奏演奏還沒一會兒。玩具們就都入迷了，都情不自禁地隨著音樂跳起舞來。小提琴獨奏結(jié)束了。下一個節(jié)目是跳舞，是由許許多多的玩具小兔子組成。雖然這些玩具小兔子種類不同，但是她們跳的舞卻一樣優(yōu)美。舞蹈又結(jié)束了，接著，玩具家族中的各個玩具都向大家拜年了，而且向大家展示了自己的拿手好戲。落幕時，玩具烏龜隊大家說：“我們今年舉行地非常成功，明年，我們還會有更多、更好看的節(jié)目。”

狂歡節(jié)結(jié)束了，玩具都紛紛回到了自己原來的位置。

深夜與早晨作文 篇15

“哈啾……”原本睡興正濃的我，因鼻子過敏、噴嚏打個不停被迫起床，我看見外頭天色仍蒙暗，讓人分不清此刻究竟是深夜，還是黎明！同時，我察覺到媽媽早已不在房間的床上，我在屋內(nèi)四處找尋，赫然發(fā)現(xiàn)她正在陽臺上晾著衣服，口中還哼著歌曲呢！

睡意全消的我立刻加入她的行列，幫忙媽媽一起晾完衣服后，我們?yōu)榱瞬淮驍_到睡夢中的其它家人，母女倆躡手躡腳地走出大門，下樓到附近的公園里運動，我發(fā)現(xiàn)平日熙來人往的公園，此時顯得十分寂靜，只有我和媽媽，及數(shù)位早起運動的人們，我與媽媽一邊繞著公園競走，一邊閑話家常，我告訴媽媽學校里發(fā)生的許多奇聞妙事，她聽了后也哈哈大笑，于是，我們便在這空氣異常清新，四周伴隨著蟲鳴鳥叫聲，微風徐徐迎面而來的公園里，做了約莫四十分鐘的運動，接著，我望見了在高高的建筑物背后，緩緩升起的太陽，將天空驟然點亮，頓時體驗了“旭日東升”的喜悅！

回家后，由于時間還很早，因此，屋內(nèi)的溫度也不像以往那般的高，不需借助任何的空調(diào)，只需打開窗戶，使其自然通風，便覺得非常涼爽舒適！此時，少了車水馬龍的喧囂聲，四周靜悄悄的`一片，一陣涼涼的微風由窗口吹來，伴隨著一股淡淡的梔花香，我用力地嗅著，頓時感到心情愉悅、神清氣爽，趁著這耳聰目明、頭腦清晰的寶貴時刻，我隨手從書架上選了一本平日無暇翻閱的期刊，坐在書桌前認真地閱讀著，書中圖文并茂，介紹了許多日新月異的科學及人文知識，真是讓我大開了眼界！而后，我把學校老師已教過的課程重新地復習了一遍，我看了看墻上的鐘，驚覺時間才不過七點整，隨后，我又預習了新的單元，可能由于精神充沛、注意力集中，居然連那些平時我認為深奧難懂的字句，都在此時心領(lǐng)神會了，讀書效率真是無與倫比！

接著，在閱讀之余，我利用這難得的早晨時光到平日總是匆匆一瞥、卻無暇駐足欣賞的露臺上散步，此時，看見了爸爸栽種的六月雪，整株開滿了紫色的小花，其上布滿了無數(shù)的露珠，那一顆顆小小的水滴在晨光的反射下，竟也顯得晶瑩剔透，令我看得目不轉(zhuǎn)睛！這時，不知從哪兒傳來小鳥吱吱喳喳的啁啾聲，也此起彼落地參雜著知了和青蛙在這夏日的清晨中，拉開嗓子大聲求偶的鳴叫聲，猛然放眼望去，看見了數(shù)只蝴蝶似乎也來共襄盛舉，在那奼紫嫣紅的花叢里轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，跳著優(yōu)雅的舞蹈，此時的我，好像欣賞了一曲又一曲的動物歌劇秀呢！在這寧靜的早晨，心無旁騖的我坐在露臺上，果真體會到了“萬物靜觀皆自得”的真理呢！

俗語說“早起的鳥兒有蟲吃”，這句話果真沒錯！平時由于爸媽總是日以繼夜地忙于工作，因此，可以和他們相處的時間非常有限，但是就在早起的這天，我與媽媽一起運動，享受了美妙的晨間時光，更重要的是，也拉進了我們親子間的距離呢！此外，我因為課業(yè)繁忙，所以鮮少有時間能閱讀課外的書籍或雜志，不過，我卻因提早起床而閱讀了不少平日未能仔細一窺究竟的課外讀物。另外，我也和爸媽一同觀賞了晨間新聞，了解此時此刻在國內(nèi)外各地所發(fā)生的最新消息及奇聞軼事，不但增廣了見聞，也培養(yǎng)了世界觀。我在這意外早起的清晨中，收獲可真是良多！因為，“早起”讓我擁有更多屬于自己的時間，若能妥善運用這每一分每一秒，便可以從事許多平日無法進行的活動，擁有充實又不平凡的一天，你說是嗎？

深夜與早晨作文 篇16

每個季節(jié)，都時不時能聞到空氣中憂傷的氣息，一嗅入就感受到侵入心扉的酸楚與迷茫，一不留神又勾起了陳年往事的種種，或許是因為自己的性情吧，傷感到一種矯情的程度，又另一個名詞來說便是“消極”。

看到過這么一句話——你現(xiàn)在的性格里，藏著你走過的路、讀過的書和愛過的人。這十幾個字從眼前匆匆飄過，卻給予了我強烈的心靈上的共鳴。我不禁想到了自己想到自己的種種習慣，似乎都能找到習慣后藏在記憶中的那些人、那些事。于是生活中看到的、聽到的、碰到的事我都會毫不留情地轟開記憶的.大門，如冷風過境般掠過我的腦海，讓我的高傲片甲不留。

喜歡《紅樓夢》，因為喜歡林黛玉，她的一顰一笑，她的孤傲與自尊、她的清苦以及她的多愁善感，我似乎都能了解，我能感受到她面對愛情的煎熬與痛苦，最記憶猶新的是葬花之景，冷風蕭索，美人獨立，拾殘英。也許風不冷，但心卻已冷，寒意透入骨髓，落英飄零，何處為家？心不知所歸，情亦不知所深，情至深處亦痛不欲生。

他們都說，這是不好的。我知道。

下午的風很大，似乎能把人吹散架，又想起了那個說喜歡吹風的人，你是真的喜歡吹風嗎，喜歡聽風呼嘯而過的快感？我不知道，未曾與你一同貯立在風中，也未曾領(lǐng)略過風之冷，連約定都未曾許過，便已形同陌路，于是也念上被風掠過的感覺，像接受一場青春的洗禮，傷痕累累。

風再大，卻終究還是吹不走那些在內(nèi)心深深扎根的愁緒，所謂“剪不斷，理還亂”愁緒愈深，已釀成疾。

有時候有些討厭自己，例如現(xiàn)在，我討厭寫東西，討厭看自己寫的東西，帶著讓人發(fā)嘔的腐臭的氣味，內(nèi)心在沸騰。

又有些煩躁了，像有什么阻塞在喉間，難受抑或是難過？

不知是因為夜晚鼓噪的蛙鳴還是如何，竟是怎么也無法入睡。

深夜與早晨作文 篇17

家鄉(xiāng)的早晨是迷蒙的。當太陽公公露出一縷陽光，就照在了還沒“睡醒”的田野姑娘的臉上。輕霧弟弟在上面玩耍，朦朧而柔和，給田野姑娘披上了一件美麗的輕紗。突然，田野姑娘被“淹沒”了。原來濃霧哥哥來了！濃霧哥哥可厲害了！它把平坦的路、粗壯的樹木、清逸秀麗的青山都藏了起來，蓋上幕布，卻隱隱約約能看見它們的影子。這時，太陽公公升起來了，照得大地亮堂堂，給房屋涂上了金色的'油漆。濃霧哥哥和輕霧弟弟覺得不好玩，便走了。新的一天就開始了。

家鄉(xiāng)的早晨是熱鬧的。雖說不是太早，但已經(jīng)有許多戶人家起床了。小河旁，有人在洗衣服，有“刷刷”的刷洗聲，有衣服在水中“嘩嘩”的甩動聲，還有洗衣棒敲打衣服的“咚咚”聲。溪水里飄揚著的“白色”。展示著一幅勤勞美麗的畫卷。好學的小朋友才不愿意浪費著美好的時光，都自覺的拿起書，大聲的朗讀著。菜場里，已經(jīng)有許多菜攤擺攤了。吆喝聲此起彼伏，有賣白菜的，有買番茄……菜場上回蕩著響亮的聲音。這么多美妙的聲音，把早晨點綴得別具風格。

家鄉(xiāng)的早晨是充滿活力的。廣場上，有許多人在活動。老年人在練太極拳，強身健體；年輕人在打羽毛球，羽毛球在空中來回“飛舞”，像一只輕盈的燕子；小孩子在廣場上玩滑板、騎自行車，跑步，玩耍，像一只只搬米糧的螞蟻一樣“勤勞”。

家鄉(xiāng)的早晨真美?。∥覑奂亦l(xiāng)的早晨！

深夜與早晨作文 篇18

是夜，約莫11點，媽媽爸爸都在外面上班，我一個人享受著這平常的夜晚。

周圍靜悄悄的，我坐在寫字桌旁寫作業(yè)。偶爾有幾輛車呼嘯而過，夾雜著樹葉被風卷起的沙沙聲?！澳阕屛宜懒怂懔税　?！這句話穿過風聲，從窗外射進我的耳朵里，我嚇得不輕，撫了撫胸口。我沒探出頭去張望，只是從聲音里辨別出這應該是一個中年男子，旁邊還有另一個男的。

“你讓我死吧，我不活了啊！”“閉嘴，起來！”“啊 ——啊——我要死了！”“起來啊，哎喲，走！” 他們的聲音是那么清晰地傳進我的耳朵，許是平鋪直敘的語言并不能表達什么，但是這情形給人的感覺卻是那樣的崩潰。

我是想看一看的，但終究沒有打開窗戶。我突然想起我媽也是在這樣一個夜晚與我聊天，“等你將來進入社會就明白了，社會很殘酷，每個人壓力都很大，等你長大自然明白我們叫你認真學習干嘛。”當時年齡小，也不是很在意，如今倒是有些明白。

我又想起周五下午放學，班主任老鄧拖了堂，回來的路上天已染黑，看見的“星光”都是燈光罷了。到家樂福的十字路口時，燈火闌珊，甚是熱鬧。有頭與肩膀夾著手機接電話，手上拿著公務包的中年男人過著斑馬線；有大手牽小手的母女倆，小女孩是那樣的'快樂，而母親的臉上卻是疲憊不堪；有相互勾個小手就滿臉通紅的情侶；有騎著共享單車，身上穿著阿迪達斯，腳上蹬個匡威的年輕人……一個十字路口而已，竟有著人生百態(tài)。

我想人為什么要奮斗，為什么要拼搏，我們?yōu)槭裁纯傁腴L大，大人卻總想回到童年？以前，這些問題讓我百思不得其解。如今，腦子里已經(jīng)有了成形的答案，人就這短暫的一生，不拼不搏，猶如行尸走肉，等著下輩子再奮斗嗎？下輩子投胎是不是人還不一定呢！

咔噠，門開了，是一臉疲憊的媽媽回來了。我從臥室跑出來，她一愣，隨即換了一個笑臉，“怎么了？”“沒事”，我在心中回應她：現(xiàn)在還是努力學習，不要胡思亂想，長大還要養(yǎng)活我媽呢！嗯，加油！明天又會是一個充滿正能量的一天！