三年級(jí)班長(zhǎng)作文
發(fā)布時(shí)間:2023-10-24 三年級(jí)班長(zhǎng)作文 三年級(jí)作文三年級(jí)班長(zhǎng)作文。
懂得寫(xiě)出優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,能夠?qū)懗鲆黄哔|(zhì)量的作文是令人欽佩的事情。如果你擔(dān)心自己的作文寫(xiě)得不好怎么辦呢?不用擔(dān)心,關(guān)于“三年級(jí)班長(zhǎng)作文”,我們整理了一些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),肯定會(huì)對(duì)你有所幫助!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇1
今天是星期三。下午放學(xué)到家后,媽媽告訴我說(shuō):“曉儀明天鐘點(diǎn)工不來(lái)咱們家做活了,因王阿姨明天家中有事,需要處理,我們自己動(dòng)手打掃房間的清潔衛(wèi)生,把十多元錢掙下來(lái),給你購(gòu)買學(xué)習(xí)用具‘英語(yǔ)小詞典’。我聽(tīng)媽媽說(shuō)后,非常高興,因擦地板打掃衛(wèi)生一次可以掙十多元錢,我連連拍手叫好。
按照媽媽事先做好的分工計(jì)劃,我打掃客廳,主要是擦掉地板磚上的臟物。星期四晚飯后,我和媽媽各自端了一盆清水,卷起袖子大干了起來(lái)。先用清水把擦地的毛巾打濕,擰干毛巾上的清水,把濕毛巾放在地板磚上,使勁擦地板磚上面的臟物。開(kāi)始我蹲著擦,后來(lái)不知怎么搞的`就跪在了地板上擦,擦完了地板,我數(shù)了一下拼在一起的像小手帕那么大的地板磚共六十塊。我看著擦得又亮又光滑的地板磚,心想,我也可以掙大錢了。我一高興,連著地板上滾了好幾圈。媽媽說(shuō):“小女孩家”怎么那么玩皮,我應(yīng)了一聲,高興嗎!
媽媽撇著嘴對(duì)我說(shuō):“再讓你擦幾次地板, 我又要花錢給你買衣服了?!蔽也缓靡馑嫉貜牡匕迳险玖似饋?lái),把盆子里的臟水倒掉,把毛巾洗干凈放進(jìn)了衛(wèi)生間里。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇2
他是我們班“最稱職的胖班長(zhǎng)”,有著一對(duì)烏黑透亮的眼睛和一張胖乎乎的臉,肚子大得可撐船。【W(wǎng)wW.wj62.com 泡泡演講稿】
他面善,而且非常呆萌,他的體重僅次于我們班的“黑人”--陳恩典。每逢拔河比賽時(shí),只要有他倆助陣,我們就穩(wěn)如泰山,贏下了一場(chǎng)場(chǎng)比賽!
班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)很多,畫(huà)畫(huà)、領(lǐng)導(dǎo)才能、朗誦等等。例如,這次的萬(wàn)人詩(shī)歌朗誦大會(huì)的四人領(lǐng)歌之一,班長(zhǎng)領(lǐng)了一聲:“喲喲鹿鳴,食野之蘋(píng)?!甭?tīng)到班長(zhǎng)這般洪亮的聲音,我們的心里充滿了自豪,立刻跟著唱:“喲喲鹿鳴,食野之蘋(píng)。”班長(zhǎng)的畫(huà)畫(huà)也不賴,曾多次獲好名次,被學(xué)校掛在了階梯的.墻上給同學(xué)看,還有些畫(huà)竟被印在了報(bào)刊里。
班長(zhǎng)不但優(yōu)點(diǎn)很多,還很樂(lè)于助人,從不驕傲。
每次在別人遇到麻煩的時(shí)候他都會(huì)挺身而出,幫助同學(xué),他考試考了滿分,一點(diǎn)也不會(huì)驕傲,只會(huì)有點(diǎn)小激動(dòng)。記得上一次,班長(zhǎng)考了滿分,他非常開(kāi)心,一蹦三尺高,之后就坐在自己的位子上偷偷為自己慶幸,而某些考滿分的同學(xué),為自己高興后,都會(huì)和別人攀比起來(lái):“我比你厲害,你是比不過(guò)我的?!笔顷P(guān)鍵的是,班長(zhǎng)善解人意,每次在別人打架時(shí),他都能用最幽默的語(yǔ)言讓那倆人和解。
這就是我們那優(yōu)點(diǎn)很多的、愛(ài)樂(lè)于助人的,從不驕傲的胖班長(zhǎng)--楊羽晨。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇3
偏高的個(gè)子,圓圓的臉,彎彎的眉毛下有一雙可愛(ài)的`眼睛。每天都吃很多雪糕,你知道他是誰(shuí)么?他就是我們的班長(zhǎng)。他是一個(gè)正直,聰明,樂(lè)觀的人。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,他會(huì)熱心幫助;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他會(huì)盡力化解;當(dāng)老師讓他批作業(yè)時(shí),他會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天下午,我們?nèi)ポo導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),輔導(dǎo)老師給我們聽(tīng)寫(xiě)。由于我們沒(méi)有下課,所以聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有批。
快放學(xué)的時(shí)候老師將聽(tīng)寫(xiě)單給組長(zhǎng)批,我的聽(tīng)寫(xiě)就在其中一位組長(zhǎng)的手中。我一看聽(tīng)寫(xiě)單就十分生氣。我把聽(tīng)寫(xiě)單扔了出去。我們班長(zhǎng)看了我的單子,說(shuō):“這些單詞都對(duì)了,你們?yōu)槭裁磿?huì)批錯(cuò)呢?這是誰(shuí)批得啊?!睕](méi)有人說(shuō)話。班長(zhǎng)把我的單子給老師看。老師看了說(shuō):“這些單詞都對(duì)了,不該批錯(cuò)?!崩蠋熣f(shuō)完就把錯(cuò)的改了過(guò)來(lái)。我很謝謝我的班長(zhǎng),要不是他我恐怕會(huì)比竇娥還怨呢。這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)正直,聰明,樂(lè)觀的班長(zhǎng)。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象??赡苁侨f(wàn)眾矚目的名人或大明星;可能是默默付出的清潔工人;還可能就是我們身邊的朋友、同學(xué)或同事……而我最崇拜的人就是我們班的班長(zhǎng)呢!
在我眼里,我們班的班長(zhǎng)就是萬(wàn)能而又完美的。為什么這么說(shuō)呢?不要著急,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你好好講講吧。
每次一到考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,成(我們班長(zhǎng)的姓)班長(zhǎng)總是最在前3的“至尊寶座”上。雖然她學(xué)習(xí)好又深受老師喜愛(ài),但她不像某些拿起一套背后一套的人那么驕傲、自大。
成班長(zhǎng)不僅成績(jī)好,人也很好呢。
有一次,我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,遇到了一道難題,硬是想了好久也沒(méi)有想出來(lái)。成班長(zhǎng)見(jiàn)我這副模樣,就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“林子萱,你怎么了?”我便事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了成班長(zhǎng)。她聽(tīng)了之后,便把這道題給我講了講。我聽(tīng)了之后,便把這道題做了出來(lái)。
成班長(zhǎng)其實(shí)可以說(shuō)是我最好的朋友了,我不開(kāi)心的時(shí)候她會(huì)想盡辦法來(lái)逗我;我失落的時(shí)候她也會(huì)來(lái)安慰我;我開(kāi)心的時(shí)候她也陪我開(kāi)心。
成班長(zhǎng)不僅成績(jī)好、樂(lè)于助人。她還具備著幽默、樂(lè)觀、真誠(chéng)、謙虛、實(shí)事求是……的良好品質(zhì)。
這就是我們班上的萬(wàn)能班長(zhǎng)。你猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是——成妍伶!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇5
他今年12歲,挺著個(gè)將軍肚,好像天生就是做將軍的料。他長(zhǎng)的偏胖,俗話說(shuō)十個(gè)胖子九個(gè)懶,可他卻是一個(gè)富有心計(jì)的小胖墩兒!他以前被豐老師稱為三一班“三大才子之首”!記得有一次,他約我在操場(chǎng)比賽跑步,誰(shuí)輸了誰(shuí)就要受懲罰,突然他說(shuō):“任老師好!”我一回頭,老師不在,在轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)他已經(jīng)跑了十幾米了!我也被迫接受了殘忍的懲罰——在他面前跳芭蕾!
還有一次我倆在打乒乓球,那時(shí)我和他的球藝在班上排名并列第二。他欺負(fù)我太死板,打球時(shí)調(diào)我邊,害得我一會(huì)往這邊跑,一會(huì)往那邊跑,可我也不容小覷,每球都接了過(guò)去,接著我就得瑟起來(lái)!開(kāi)始一邊跳舞一邊接球,誰(shuí)知他突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,想打我個(gè)猝不及防,可我非常靈活,球是接了過(guò)去,可我不僅摔了個(gè)“狗啃泥”!褲子也……
說(shuō)了這么多,我想你們已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò)!他就是我們以前的班長(zhǎng)——葉紹陽(yáng)!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇6
這幾天,我總是聽(tīng)我姐姐說(shuō)自己的班長(zhǎng)不討人喜歡,由于他學(xué)習(xí)好就看不起別人。每當(dāng)聽(tīng)到這里,我都會(huì)快樂(lè)地向人提起我們的好班長(zhǎng)——杭鵬飛。在老師和同學(xué)們的心目中,杭鵬飛不但學(xué)習(xí)成績(jī)是第一,而且也是班上最優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
老師常常在班會(huì)上提起班干部都要為同學(xué)做好事,這樣才是大家的好仆人。在我的印象中,其他班干部都不像杭鵬飛那樣熱情,只要有人需要幫助,他會(huì)是第一個(gè)伸出友愛(ài)之手的人。而且在幫助人之后,他從來(lái)不需要?jiǎng)e人的感謝,總是說(shuō)這是自己應(yīng)該做的。
記得有一天,我生病了,而且吐了一教室,結(jié)果地面全部臟了,而自己也昏沉沉的.,一點(diǎn)打掃衛(wèi)生的力氣都沒(méi)有了。當(dāng)我抬頭觀察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生全跑教室外面去了,因?yàn)樗麄兣屡K,我當(dāng)時(shí)想打掃地面的臟東西,班長(zhǎng)好像聽(tīng)見(jiàn)了我座位附近的動(dòng)靜,而且也看見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生跑了,他慢慢地走了過(guò)來(lái)。
當(dāng)他過(guò)來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我生病了,而且吐了一地。我原以為他也會(huì)因?yàn)榕K而跑的,想不到他沒(méi)有跑,先是給我了一張紙巾,然后自已幫我搞衛(wèi)生,最后讓我先回家,自己替我請(qǐng)假。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)地說(shuō)不說(shuō)話來(lái)了,病好了以后,我上課的第一天,班長(zhǎng)已經(jīng)幫我做好了所有筆記,?。『践i飛是多么令人敬佩的好班長(zhǎng),這樣的好班長(zhǎng)真是難得,希望天下的班長(zhǎng)都能像他一樣!
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三年級(jí)班長(zhǎng)作文17篇
寫(xiě)作是一種文化載體可以讓老師和學(xué)生共同探索文化的內(nèi)涵,寫(xiě)作讓我們變得更加好奇。你平常有寫(xiě)作文的習(xí)慣嗎?來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)準(zhǔn)備的這篇關(guān)于“三年級(jí)班長(zhǎng)作文”的內(nèi)容,希望我給出的建議能夠讓您獲得成功!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇1
此人乃神仙下凡,魔鬼附身,江湖上稱“貓見(jiàn)鬼”,以性格多變而著稱于世,對(duì)某人求救有時(shí)拔刀相助,有時(shí)視之不理。這人有一套成功之?dāng)?shù),可在同學(xué)們中樹(shù)立威信,所以,當(dāng)上了班長(zhǎng)。
每當(dāng)中午,便是毛大班長(zhǎng)的工作日,我們對(duì)于他那法寶總是敬而遠(yuǎn)之,那法寶叫黑名單,又名扣分本,凡有人上了黑名單,不出兩分鐘全組就會(huì)把它罵的“狗血淋頭”,由此可見(jiàn)班長(zhǎng)法寶的厲害。毛念偉班長(zhǎng)總是手不離本,本不離身。我們的毛班長(zhǎng)總是歪點(diǎn)子很多。有一次,我的一本書(shū)丟了,他卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。你到講臺(tái)上一站,問(wèn)誰(shuí)拿了你的書(shū),就行了。”我對(duì)他無(wú)可奈何。要知道,他可有制勝法寶!
他借起書(shū)來(lái)如同惡狼搶食,面對(duì)我那誘人的《水滸傳》,競(jìng)爭(zhēng)者們自然少不了一番唇槍舌戰(zhàn),但對(duì)付毛大班長(zhǎng)的那副利嘴,對(duì)方往往都宣告“破產(chǎn)”,毛大班長(zhǎng)則如愿以償拿著書(shū)回到座位上,這時(shí),有個(gè)好朋友也想看,我望了望毛大班長(zhǎng),只見(jiàn)他的臉上堆滿了討好的笑,我只好對(duì)著我那位好朋友無(wú)奈的搖了搖頭……
怎么樣,我什么時(shí)候把毛大班長(zhǎng)介紹給你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇2
晚上我剛做完作業(yè),打算叫小姨下樓喝碗雙皮奶。小姨在我的作業(yè)上簽了字,拿了鑰匙,走吧,我請(qǐng)你!
下樓之后,我又蹦又跳,好像沒(méi)來(lái)過(guò)似地亂逛。走了一段路后,我在遠(yuǎn)處看到了一個(gè)白色的身影,我有些近視,看不太清,隱約覺(jué)得是同班同學(xué)??墒亲呓c(diǎn)一看,空中竟然飄著一件白衣服,這時(shí),我手心直冒汗,幽幽幽靈!媽呀!
小姨問(wèn):怎么啦?我搖搖頭,假裝正經(jīng),但又咬咬舌頭,告訴自己:這世上沒(méi)有幽靈!沒(méi)有!
我離幽靈又近了一步,這次,我看清了,是一個(gè)人,這使我放松了下來(lái)。但又轉(zhuǎn)念一想,這人不是很黑嗎?而且好像在哪里見(jiàn)過(guò),還戴著眼鏡我想起來(lái)了,是班長(zhǎng)!怎么這么倒霉?!我終于看清了他,沒(méi)錯(cuò),是我們傻里傻氣的班長(zhǎng)!我覺(jué)得十分尷尬,心想要是開(kāi)個(gè)地縫給我鉆就好了。突然,我哧一聲笑出來(lái)(尷尬就會(huì)笑),他也認(rèn)出了我,也笑了起來(lái),便擦肩而過(guò)了。
小姨問(wèn):你同學(xué)???求別提那可是班長(zhǎng)!我快步離開(kāi)了。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇3
我本來(lái)是個(gè)男孩,可是卻當(dāng)了一回”媽媽“,這是怎么回事呢?
這件事還得從頭說(shuō)起:記得那天,我正在看電視,突然,門響了,我馬上跑過(guò)去開(kāi)門,只見(jiàn)媽媽抱著一個(gè)小孩,我驚奇地問(wèn):“咦?媽媽,這是誰(shuí)家的小寶寶?真可愛(ài)!”“這是你哥家的,他今天出差,而我又有事,只能讓你照顧了。”媽媽說(shuō)?!笆裁??照顧孩子。”這就像一個(gè)霹靂打在我的頭上,只好無(wú)奈的說(shuō):“好吧!”
本來(lái)以為照顧孩子是件很簡(jiǎn)單的事情,可是媽媽剛走,這“小魔王”便鬧了起來(lái)。非得讓我跟他玩“騎馬”,沒(méi)辦法,我只好馱著他,可是一馱就是一上午。轉(zhuǎn)眼間,吃午飯的時(shí)間到了。吃什么呢?這個(gè)小家伙非要喝奶。我只好煮了一杯奶,等煮好端給他時(shí),他死活不肯喝,說(shuō)是沒(méi)有用奶瓶??墒羌依餂](méi)有奶瓶呀?沒(méi)辦法,我拿了我一個(gè)星期攢的'零花錢給他買了一個(gè)奶瓶。到家后,把奶倒進(jìn)奶瓶里,他這才喝了。終于熬到了午休的時(shí)間,我在床上睡得正香,突然感到頭部受到了撞擊,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是這個(gè)“小魔王”拿著枕頭摔我的頭。我問(wèn)他:“為什么打哥哥的頭呀?”他說(shuō):“我想聽(tīng)故事,如果你不講,我就不去睡?!睕](méi)有辦法,講吧!從前.......
媽媽終于回來(lái)了,我立刻把”小魔王“交到她手里,...........
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇4
我是個(gè)班長(zhǎng),別人看我當(dāng)班長(zhǎng)挺光榮的,但是有誰(shuí)知道我背后的苦惱哇。嘴皮子只輕輕動(dòng)了一動(dòng),整個(gè)中隊(duì)一起和我絕交。
“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出了校門,三三兩兩結(jié)伴回家。大喬一個(gè)箭步?jīng)_到小苗旁邊,無(wú)緣無(wú)故地打了小苗的頭一下,然后二話不說(shuō),把小苗的書(shū)包搶走了,還用腳狠狠地絆了他一跤,小苗一下子摔倒在地上,眼睛里含著淚花。
大喬拿著小苗的書(shū)包,正準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去,幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生把大喬拉回學(xué)校,幾個(gè)女生扶起小苗,一邊走一邊安慰他,把他扶到學(xué)校找我評(píng)理。同學(xué)們一見(jiàn)我,就七嘴八舌地向我告狀,有的說(shuō):“大喬無(wú)緣無(wú)故打了小苗,還搶走了他的書(shū)包?!庇械恼f(shuō):“班長(zhǎng),你可不能偏心,該好好管管你的好朋友了?!边€有的說(shuō),“小苗,你放心,班長(zhǎng)一定會(huì)公平公正的。”教室的屋頂差點(diǎn)被喊聲掀掉。小苗圓睜著雙眼期待著我的裁決,大喬卻不理不睬扭臉對(duì)著窗外的樹(shù)梢。我心想:“小苗當(dāng)然沒(méi)啥過(guò)錯(cuò),他是個(gè)受害者。大喬的的確確打了小苗,是他的錯(cuò),可是大喬一直和我特好,你們說(shuō)這事該有多么難辦?!蔽要q豫不決,憋了半天不說(shuō)話。大家催我:“快點(diǎn)說(shuō)啊,快點(diǎn)說(shuō)啊!”直憋得滿臉發(fā)燒。最后,我鼓足勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“打架,打架嘛當(dāng)然不好,但是已經(jīng),已經(jīng)打過(guò)了嘛也就算了?!弊炱ぷ又惠p輕一動(dòng),整個(gè)屋子突然靜悄悄,同學(xué)們扭頭就走。
從此,同學(xué)們見(jiàn)了我總沒(méi)個(gè)笑臉,還在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)我做事不公平、不公正。出出進(jìn)進(jìn)身邊只剩下影子大喬。唉,一個(gè)人要是整天和影子過(guò)活,這個(gè)日子還怎么過(guò)呀,你說(shuō)我這個(gè)班長(zhǎng)苦惱不苦惱?
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇5
記得在幼兒園的時(shí)候,我曾經(jīng)想當(dāng)一回主持人。今天,我終于可以把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。,老師邀請(qǐng)我給我們學(xué)?!傲弧蓖頃?huì)當(dāng)了一回主持人。
平時(shí);在少先隊(duì)擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),也在國(guó)旗下講過(guò)話,可當(dāng)主持人我心中沒(méi)底?一般來(lái)講,演員們都是聽(tīng)主持上臺(tái)表演;可是主持不到位,中間會(huì)空?qǐng)?、出現(xiàn)尷尬局面等。
由于很難接受這種邀請(qǐng),也由于艱巨而又無(wú)奈的使命讓我耐心地準(zhǔn)備了一翻。經(jīng)過(guò)化妝,我滿臉自信地走上了舞臺(tái),可臺(tái)上不完全受你支配,本來(lái)開(kāi)場(chǎng)白準(zhǔn)備的文字滔滔,剛報(bào)了一句就忘詞了,剎那間,腦子一片空白也容不得你有停頓,只能沉穩(wěn)而又隨口順了下去,還好有些語(yǔ)句提前背的滾瓜濫熟,開(kāi)場(chǎng)白基本還算理想。
接下來(lái)主持反而沒(méi)那么緊張了,每一首歌、每一個(gè)舞蹈、每一出小品都是由富有詩(shī)意的言語(yǔ)引出,再加上演員們迷人的舞蹈、優(yōu)美的歌聲、幽默的小品,讓我顯得自信了些??裳劭粗耙晃谎輪T的歌曲即將結(jié)束,那些舞蹈演員們還在后臺(tái)換裝,我只好先上臺(tái)對(duì)之前節(jié)目夸贊一番,又把接下來(lái)出場(chǎng)的舞蹈佳麗來(lái)自哪里、得過(guò)什么獎(jiǎng)夸贊的是天花亂墜,最后終于松了口氣,她們來(lái)了……。
隨著演員們精彩的.表演,觀眾們的熱情越來(lái)越高,掌聲也是越來(lái)越激烈。我好像更自信了,即使在臺(tái)上不小心拐了一下差點(diǎn)跌倒,也還笑著對(duì)大家說(shuō):“不好意思,我剛剛被大家的激情所擊倒了?!迸_(tái)下再次響起了掌聲……
隨著夜色降臨,晚會(huì)也將落下帷幕,我宣布本次晚會(huì)結(jié)束……
睡在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入睡,這次晚會(huì)給我總的感受真是緊張、興奮、遺憾、自豪!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活中,但凡有貓狗相遇的場(chǎng)面確實(shí)都表現(xiàn)得不太美好,兩種動(dòng)物只要相逢,似乎必定是一場(chǎng)“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的緊張氛圍。其實(shí)即便是從小生活在同一個(gè)屋檐下,兩者也很難融洽相處,不是貓對(duì)狗怒目而視,就是狗對(duì)貓齜牙狂吠。記得那是春天……
7歲那年的一個(gè)星期天清晨,我又背著把武器,出門“行俠俠義”去了。突然,我聽(tīng)到了狗吠,趕緊跑過(guò)去看熱鬧,原來(lái)是隔壁的大黃狗正欺負(fù)一只小貓,哈哈,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,(我在很小時(shí)就有一個(gè)愿望――成為一名大俠,于是我就整天背著把竹箭,到處走來(lái)走去,尋找可以“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的事情。)我一個(gè)“凌波微步”,飛快地躲在一邊,先靜觀貓與狗大戰(zhàn)再說(shuō)。只見(jiàn)狗露出尖尖的爪子,張開(kāi)嘴,露出牙,貓弓起腰,嘴巴里發(fā)出可怕的`“嘶嘶嘶”聲,開(kāi)始打起來(lái)了,可小貓畢竟勢(shì)單力薄,漸漸地有些招架不住了。我實(shí)在看不下去,一下子跳了出來(lái)。貓見(jiàn)了,象賊一樣溜了。惱羞成怒的大黃狗,欺負(fù)我人小,張開(kāi)嘴巴,沖我“汪汪”叫。我拔出竹劍,向他宣戰(zhàn)?!皣W“的一聲,我一劍刺了過(guò)去,大黃狗輕輕一閃,閃在一邊??墒窃懔?!大黃狗騰空躍起,向我撲來(lái)。我拼命往后一縮,只覺(jué)手上一陣劇痛傳來(lái),定睛一看,原來(lái)是大黃狗豐考據(jù)手上抓 出一道血痕。碭極了,飛快地跑開(kāi)了,狗也拼命地追。突然,我想到了一個(gè)妙計(jì),何不爬上樹(shù)呢!
說(shuō)干就干,我像一只靈活的小猴子一樣“噌噌“地爬上樹(shù),心里一陣歡呼,這下你抓不到我了!正當(dāng)我高興的時(shí)候,大黃狗竟然趴在樹(shù)底下,等著我下來(lái)。不知不覺(jué)地,我力氣用完了,一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑。我害怕極了,“哇哇”地放聲大哭 起來(lái)。這時(shí),媽媽聞?dòng)嵠饋?lái)了,把狗趕跑,我一下子從樹(shù)上滑了下來(lái),回到了家里,媽媽趕緊帶我上醫(yī)院打預(yù)防針,并對(duì)我說(shuō):怎么樣?嘗到滋味了吧,看你再當(dāng)什么大俠讓你逞能!”
哎,不要盲目模仿,去當(dāng)什么電視中的大俠,否則,到頭來(lái)吃苦頭的還是自己?,F(xiàn)在已上六年級(jí)的我想起這件事,我太傻太“能”了,居然敢給狗斗,有時(shí)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇7
每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象。可能是萬(wàn)眾矚目的名人或大明星;可能是默默付出的清潔工人;還可能就是我們身邊的朋友、同學(xué)或同事……而我最崇拜的人就是我們班的班長(zhǎng)呢!
在我眼里,我們班的班長(zhǎng)就是萬(wàn)能而又完美的。為什么這么說(shuō)呢?不要著急,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你好好講講吧。
每次一到考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,成(我們班長(zhǎng)的姓)班長(zhǎng)總是最在前3的“至尊寶座”上。雖然她學(xué)習(xí)好又深受老師喜愛(ài),但她不像某些拿起一套背后一套的人那么驕傲、自大。
成班長(zhǎng)不僅成績(jī)好,人也很好呢。
有一次,我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,遇到了一道難題,硬是想了好久也沒(méi)有想出來(lái)。成班長(zhǎng)見(jiàn)我這副模樣,就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“林子萱,你怎么了?”我便事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了成班長(zhǎng)。她聽(tīng)了之后,便把這道題給我講了講。我聽(tīng)了之后,便把這道題做了出來(lái)。
成班長(zhǎng)其實(shí)可以說(shuō)是我最好的朋友了,我不開(kāi)心的時(shí)候她會(huì)想盡辦法來(lái)逗我;我失落的時(shí)候她也會(huì)來(lái)安慰我;我開(kāi)心的時(shí)候她也陪我開(kāi)心。
成班長(zhǎng)不僅成績(jī)好、樂(lè)于助人。她還具備著幽默、樂(lè)觀、真誠(chéng)、謙虛、實(shí)事求是……的良好品質(zhì)。
這就是我們班上的萬(wàn)能班長(zhǎng)。你猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是——成妍伶!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇8
我班的班長(zhǎng)十分的“牛”,是一位數(shù)學(xué)迷。他曾經(jīng)把圓周率算到了15位!他的計(jì)算方法也與我們完全不同。常常在課堂上問(wèn)“倒”了老師。老師對(duì)他的問(wèn)題十分頭痛。不論多難的題目,多復(fù)雜的問(wèn)題他只要用眼光不掃,答案就脫口而出,連草稿都不用打。這種“神跡”讓我們嘆為觀止。因此我們送了他一個(gè)外號(hào)“精密計(jì)算機(jī)”。
我常常疑惑:這“精密計(jì)算機(jī)”是怎樣“煉”成的?一個(gè)偶然的場(chǎng)景,給了我一個(gè)似乎合理的答案。記得一次體檢?!熬苡?jì)算機(jī)”排在了我的前面。醫(yī)生說(shuō):“請(qǐng)把手放在褲子上,深呼吸,吸氣”。不料“精密計(jì)算機(jī)”卻說(shuō):“手指是否伸直?是緊貼褲子兩側(cè),還是放在褲子前面?”醫(yī)生被“精密計(jì)算機(jī)”的話住嗆了,語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“嗯,這個(gè)放在兩側(cè),手指伸直?!辈涣稀熬苡?jì)算機(jī)”的問(wèn)題像小泡泡一樣一個(gè)接一個(gè)冒上來(lái):“呼吸頻率是多少?出氣量是多少?……”醫(yī)生阿姨被“精密計(jì)算機(jī)”連珠炮似的問(wèn)題嗆得無(wú)話可說(shuō),當(dāng)場(chǎng)無(wú)語(yǔ)了。我不禁感嘆:“當(dāng)醫(yī)生真不容易啊!”當(dāng)然,當(dāng)一架“精密計(jì)算機(jī)”更不易。
雖然“精密計(jì)算機(jī)”的問(wèn)題會(huì)讓人崩潰,但就正是因?yàn)檫@種刨根問(wèn)底的精神一直讓他名列前茅。成為班上的尖子生。所以我們也一定要向他學(xué)習(xí),在生活中善于發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)問(wèn)題,做一位有心人。學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),學(xué)中有問(wèn)方能進(jìn)步。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇9
我的夢(mèng)想就是當(dāng)上班長(zhǎng),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是老師的得力助手,可以幫助老師管理好班級(jí)。
如果我是班長(zhǎng),上課時(shí)我就要提醒同學(xué)們們,做好上課準(zhǔn)備,組織好同學(xué)們們上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,保持教室內(nèi)安全的環(huán)境,讓老師能夠安心講課。
如果我是班長(zhǎng),我要為同學(xué)們們搞好服務(wù),我要在班內(nèi)辦一個(gè)圖書(shū)角,讓同學(xué)們們每人帶來(lái)兩三本書(shū),放在圖書(shū)角里,供同學(xué)們們閱讀,這樣來(lái)擴(kuò)大同學(xué)們們的閱讀面,豐富同學(xué)們們的知識(shí)。
如果我是班長(zhǎng),我要督促同學(xué)們們打掃好衛(wèi)生。平時(shí),我不讓同學(xué)們們亂扔垃圾和果皮,我還要幫助值日小組灑水、掃地,我還要檢查他們掃的干凈不干凈。
如果我是班長(zhǎng),我不會(huì)讓大同學(xué)們欺負(fù)小同學(xué)們,讓我們班的同學(xué)們都不罵人,不打架,還主動(dòng)幫助低年級(jí)的同學(xué)們解決難題。下課了不你追我趕,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不趴在欄桿上又搖又晃。
我相信,只要我努力學(xué)習(xí),關(guān)心集體,以身作則,不久的將來(lái),一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇10
我們班有個(gè)“小天才”。他是我們班——班長(zhǎng)許。他今年10歲。他的頭發(fā)又短又短。她的鼻子又圓又凸。有時(shí)候她的鼻子會(huì)上上下下。太搞笑了!他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛。他笑起來(lái),酒窩都露出來(lái)了。他有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的門牙,耳朵像愛(ài)情。
為什么叫他“班長(zhǎng)”?一:因?yàn)樗?,他的額頭又大又寬。有人說(shuō),如果額頭又寬又大,這個(gè)人很聰明。二:許舒潔勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀。他認(rèn)真聽(tīng)講,每節(jié)課都認(rèn)真回答。三:樂(lè)于助人。中午上課比較吵的時(shí)候,許會(huì)安靜地看書(shū),不出聲。這就是他成為班長(zhǎng)的原因。
作業(yè)做不好就不填卷子,也不填古詩(shī)。我每次都抄。陳老師讓許舒潔看我抄完了沒(méi)有。
許參加過(guò)各種興趣班,會(huì)拉小提琴,英語(yǔ)說(shuō)得很流利。我真的很佩服他。他真的很聰明,是我的榜樣!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇11
那天,我真是倒霉透頂!
午飯后,上輔導(dǎo)課,我和同桌一起在商量練習(xí)冊(cè)上一道題的答案。答案馬上就要出來(lái)了,只聽(tīng)到鄰桌劉鈺一聲尖叫:“啊——”把我和同桌都嚇一跳。我扭頭看劉鈺:“怎么了?上課時(shí)間叫什么叫?當(dāng)心被扣鈔票?!眲⑩晠s伸手指我的頭上:“你,你,頭上……”
我手一摸,輪到了我尖叫了,頭上粘著一大塊橡皮泥!
原來(lái)啊,是后座彭乃聰?shù)慕茏鳎险n不寫(xiě)作業(yè),在玩橡皮泥,看我和同桌專心討論,就鬼使神差的,把橡皮泥在我頭發(fā)上又揉又搓的,一塊橡皮泥就成“發(fā)卡”了。
伸手一摸,眼淚就吧吧嗒吧吧嗒地往下掉了,一邊掉淚一邊扯著自己的頭發(fā),狠命地拽。女孩子啊,誰(shuí)不愛(ài)自己的頭發(fā)???我心疼我的頭發(fā)啊,被粘住了,就用力的一縷一縷的往下捋。
周圍的同學(xué)被驚動(dòng)了,有的說(shuō):“問(wèn)一下誰(shuí)有剪刀?把那一撮頭發(fā)剪下來(lái)吧?”我不同意:“那哪行?剪掉一撮,多難看??!”又有同學(xué)說(shuō):“用水,用水!把手里倒點(diǎn)水,在那撮頭發(fā)上灑灑,橡皮泥一軟和,就很容易被捋下來(lái)了?!?/p>
我還沒(méi)反應(yīng),被嚇呆了的彭乃聰就飛奔著去接水。
水來(lái)了,水在劉鈺的飯缸里。彭乃聰就央求說(shuō):“劉鈺,劉鈺,好哥們兒,幫幫忙吧!你忍一忍吧!老師來(lái)了,我就完蛋了!”那劉鈺心腸軟,經(jīng)不住彭乃聰這么苦苦哀求,就答應(yīng)了:“好吧,好吧,看在咱們哥們的份上,就把這橡皮泥洗在我的飯缸里吧?!?/p>
一聽(tīng)這話,同桌就把我的頭發(fā)抓一把頭發(fā)摁在飯缸里,然后,再一縷一縷地往下捋。說(shuō)也奇怪,那橡皮泥遇到水,就像遇到了克星一般,很快就“溜”掉了。
同桌忙了一陣子,那些粘在頭發(fā)上的.橡皮泥,終于掉了。我才松了一口氣,眼淚不掉了,慢慢在頭發(fā)上繼續(xù)捋。
十分鐘過(guò)去了,頭發(fā)上還有橡皮泥星星點(diǎn)點(diǎn)的“同胞”存留,就像永不退縮的士兵一樣,堅(jiān)守在頭發(fā)的陣地上。沒(méi)辦法,同桌勸我下樓去洗洗。我就又哭著下樓了,用水把自己的頭發(fā)沖得濕淋淋的。上來(lái)的時(shí)候,同桌盯著我的頭發(fā)細(xì)細(xì)看了半天,然后笑意連連:“放心了,真的很干凈了,一點(diǎn)橡皮泥的影子也看不見(jiàn)了!”
我和同桌扭頭看劉鈺飯缸的時(shí)候,不約而同地笑了:原來(lái)干干凈凈的水,現(xiàn)在,變成了一缸“綠茶”!再看劉鈺,原本帥氣瀟灑的他,現(xiàn)在,眉頭糾結(jié)在一起,變成一個(gè)滿臉皺紋的“小老頭”了!
哈,這天,倒霉的不僅是我,還有那個(gè)劉鈺??!有人作伴,我就覺(jué)得不是那么倒霉了。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇12
我跑到講臺(tái)上大聲喊“安靜”,同學(xué)們一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。難道我聲音不夠響亮?我又大喊一聲“大家安靜!”幾個(gè)同學(xué)看了看我,繼續(xù)聊天。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去,在黑板上寫(xiě)下兩個(gè)大字—安靜??墒?,教室里依然鬧哄哄的。如果這時(shí)候老師來(lái)了,看到班里亂成一團(tuán),一定會(huì)認(rèn)為我沒(méi)有管理能力。怎么辦呢?
平時(shí)老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開(kāi)小差,就會(huì)用木棍敲敲他的桌子。我也拿起木棍,學(xué)著老師的樣子,敲同學(xué)的桌子??墒牵蠹乙稽c(diǎn)都不害怕。我敲完這桌,另一桌又開(kāi)始說(shuō)了,這可真讓我尷尬了。
哼,敬酒不吃吃罰酒,記下名字,讓老師罰你抄課文。我在黑板上記下了許多說(shuō)話同學(xué)的`名字??吹阶约旱拿直挥浟耍蠖鄶?shù)同學(xué)都安靜下來(lái)了。不過(guò),有幾個(gè)膽大的同學(xué)還是在底下竊竊私語(yǔ)。
我急中生智,站在講臺(tái)上,大聲說(shuō):“哪一組最安靜,哪一組就能得到一朵小紅花。集滿10朵小紅花的小組,就能得到一個(gè)小玩具;集滿20朵小紅花的小組,就能獲得一份神秘大禮?!苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。沒(méi)想到,這招兒真靈!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇13
今天下午上課的時(shí)候,唐老師說(shuō)這節(jié)課是重新競(jìng)選班長(zhǎng)。我就覺(jué)得,我肯定沒(méi)什么班長(zhǎng)可做。
唐老師讓我們競(jìng)選到班長(zhǎng)了,我就積極舉手說(shuō)愿意當(dāng)一次班長(zhǎng)。然后,唐老師就把我的名字寫(xiě)在黑板上面了。不只是我,還有孫樂(lè)天等等。
開(kāi)始競(jìng)選了,首先是高璐珺。高璐珺的票數(shù)沒(méi)有過(guò)半,所以不能當(dāng)班長(zhǎng)。我越來(lái)越緊張了,快要到唐老師說(shuō):“同意文欽潼當(dāng)班長(zhǎng)的舉手了,我就覺(jué)得心里有成千上萬(wàn)個(gè)彈簧跳來(lái)跳去,我就覺(jué)得更加緊張了。
然后,唐老師說(shuō):“同意文欽潼當(dāng)班長(zhǎng)的請(qǐng)舉手!我一看,哇,二十四個(gè)人投我的票呢。而且,我的同桌楊子曠兮還有我小組里的另外兩個(gè)成員都投我的票,我很開(kāi)心。因?yàn)椋覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)很多人投我當(dāng)班長(zhǎng)。所以,一決勝負(fù)了,結(jié)果出來(lái)了,是我和孫樂(lè)天當(dāng)班長(zhǎng)。
我心里想,我要負(fù)起責(zé)任來(lái),看到那個(gè)同學(xué)的桌子臟了,我就會(huì)帶抹布來(lái)擦桌子。擦得一塵不染、干干凈凈的,加油,我一定行的!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇14
今天學(xué)校的“幾何班”正在舉行隆重的班長(zhǎng)選舉大會(huì)。
聽(tīng)上任班長(zhǎng)直線說(shuō):“我沒(méi)有端點(diǎn),我的本領(lǐng)可大了,就像孫悟空的金箍棒一樣,想伸多長(zhǎng)就伸多長(zhǎng)。上學(xué)期,我班長(zhǎng)當(dāng)?shù)枚嗪?!所以,只有我才適合當(dāng)班長(zhǎng)?!?/p>
三角板搶著說(shuō):“你上課時(shí)總是跑來(lái)跑去,一點(diǎn)也不聽(tīng)話,還愛(ài)捉弄同學(xué),同學(xué)們誰(shuí)沒(méi)被你絆倒過(guò)?上學(xué)期投了你的票,我現(xiàn)在還后悔呢!”
射線大搖大擺地上了臺(tái),說(shuō):“我有一個(gè)端點(diǎn),我也有無(wú)限延長(zhǎng)的本領(lǐng),不過(guò)我從不亂跑。手電的光柱就是我,畫(huà)角也要靠我……”
然后尺子大聲地說(shuō):“就你還想當(dāng)班長(zhǎng)?我給同學(xué)們量校服,只有你和直線不配合。”
“射線上課的時(shí)候,人在教室里,身子卻伸到外面去了……”量角器生氣地說(shuō)。
最后一個(gè)上臺(tái),線段謙虛地說(shuō):“大家好,我是線段,我是直線和射線的一部分,我沒(méi)有直線和射線那樣的本領(lǐng),但我遵守紀(jì)律,我只在兩點(diǎn)之間待著。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定盡心為大家服務(wù)的。希望大家支持我,投我一票,謝謝!”
圓規(guī)老師宣布:線段當(dāng)選班長(zhǎng)。頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇15
她,有一雙炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗條的身材、細(xì)長(zhǎng)的四肢,她是誰(shuí)?她就是我們的班長(zhǎng)――施靜卓。
“你,上去站著!”“喂,講話上去站著?!蹦憧?,班長(zhǎng)施靜卓又在管紀(jì)律了,班長(zhǎng)經(jīng)常只管男生,不管女生,所以不少男生都喜歡在課間惹她一下。你看,在有一天下課時(shí),一個(gè)男生偷襲了一下班長(zhǎng),班長(zhǎng)立馬發(fā)現(xiàn),男生見(jiàn)勢(shì)不妙,立即逃之夭夭,班長(zhǎng)窮追不舍,終于,在男生不留意的情況下,男生被班長(zhǎng)抓住了。
還有一次,班長(zhǎng)查背誦,查得第一個(gè)就是我,我說(shuō):“為什么這么多人不查,非要查我一個(gè)人呢?”班長(zhǎng)說(shuō):“不查你的話,你就向老師背去!”我急忙地說(shuō):“我背,我背。”我背得不是很熟,班長(zhǎng)說(shuō)等十分鐘之后再叫我背,不過(guò)這樣也十分的好,讓我把這篇課文背得滾瓜爛熟。
你看吧,我們班的班長(zhǎng)雖然嚴(yán)歷,但是更多的是幫助我們。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇16
親愛(ài)的班長(zhǎng),我想對(duì)你說(shuō):身為班干部中的頂頭人物,就要處處帶好班上的頭、處處為班級(jí)著想、處處做好老師的左膀右臂;
親愛(ài)的班長(zhǎng),我想對(duì)你說(shuō):你是親愛(ài)的班長(zhǎng),自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關(guān)心他人、要和同學(xué)友好相處,不為雞毛蒜皮的小事鬧別扭;
親愛(ài)的班長(zhǎng),我想對(duì)你說(shuō):你是老師的左膀右臂,更是校長(zhǎng)的左膀右臂,你要在每一位學(xué)生面前都面帶微笑,在他們孤獨(dú)寂寞時(shí)給他一份溫暖。
你不知道,其實(shí),好多人都不服你來(lái)當(dāng)親愛(ài)的班長(zhǎng)。都在疑問(wèn):班上有這么多的好學(xué)生,為什么當(dāng)親愛(ài)的班長(zhǎng)的是你?
在和同學(xué)相處上,你總顯得那么驕傲自滿,你別忘了古人最愛(ài)說(shuō)的一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;在學(xué)習(xí)上,總想抄別人的作業(yè),要記住,只有自己寫(xiě)的.,才算自己的作業(yè)。
你還不服班上的同學(xué),如果哪位同學(xué)背課文背的快,你總會(huì)說(shuō):“靠”,你應(yīng)該鼓勵(lì)鼓勵(lì)那些同學(xué)做的更好才對(duì)。
希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也讓群眾擁護(hù)你當(dāng)親愛(ài)的班長(zhǎng),對(duì)了,別因?yàn)橐患掠绊懥藢W(xué)習(xí)進(jìn)度哦?。?!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇17
他是我們班“最稱職的胖班長(zhǎng)”,有著一對(duì)烏黑透亮的眼睛和一張胖乎乎的臉,肚子大得可撐船。
他面善,而且非常呆萌,他的體重僅次于我們班的“黑人”--陳恩典。每逢拔河比賽時(shí),只要有他倆助陣,我們就穩(wěn)如泰山,贏下了一場(chǎng)場(chǎng)比賽!
班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)很多,畫(huà)畫(huà)、領(lǐng)導(dǎo)才能、朗誦等等。例如,這次的萬(wàn)人詩(shī)歌朗誦大會(huì)的四人領(lǐng)歌之一,班長(zhǎng)領(lǐng)了一聲:“喲喲鹿鳴,食野之蘋(píng)?!甭?tīng)到班長(zhǎng)這般洪亮的聲音,我們的心里充滿了自豪,立刻跟著唱:“喲喲鹿鳴,食野之蘋(píng)?!卑嚅L(zhǎng)的畫(huà)畫(huà)也不賴,曾多次獲好名次,被學(xué)校掛在了階梯的.墻上給同學(xué)看,還有些畫(huà)竟被印在了報(bào)刊里。
班長(zhǎng)不但優(yōu)點(diǎn)很多,還很樂(lè)于助人,從不驕傲。
每次在別人遇到麻煩的時(shí)候他都會(huì)挺身而出,幫助同學(xué),他考試考了滿分,一點(diǎn)也不會(huì)驕傲,只會(huì)有點(diǎn)小激動(dòng)。記得上一次,班長(zhǎng)考了滿分,他非常開(kāi)心,一蹦三尺高,之后就坐在自己的位子上偷偷為自己慶幸,而某些考滿分的同學(xué),為自己高興后,都會(huì)和別人攀比起來(lái):“我比你厲害,你是比不過(guò)我的?!笔顷P(guān)鍵的是,班長(zhǎng)善解人意,每次在別人打架時(shí),他都能用最幽默的語(yǔ)言讓那倆人和解。
這就是我們那優(yōu)點(diǎn)很多的、愛(ài)樂(lè)于助人的,從不驕傲的胖班長(zhǎng)--楊羽晨。
長(zhǎng)大三年級(jí)作文5篇
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,多寫(xiě)作文可以提高我們的想象力,讓思維更加活躍,寫(xiě)好作文一定要專注要心無(wú)旁騖。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?下面是小編為你精心整理的“長(zhǎng)大三年級(jí)作文5篇”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
長(zhǎng)大三年級(jí)作文【篇1】
每個(gè)人的媽媽都會(huì)夸自己的小孩長(zhǎng)大了。我的媽媽也不例外。
一天媽媽在問(wèn):“今天晚上想吃什么?”我說(shuō):“吃肉丸和夏陽(yáng)白”媽媽想了想說(shuō):“要不你去買菜嘍!”我說(shuō):“好!”媽媽說(shuō):“肉丸在光前村郵局旁邊的小巷里買10元,夏陽(yáng)白去華城百貨買一個(gè)?!?/p>
話音剛落,我就去廚房拿了20元走了。
我先去光前村買十元肉丸。我跑到老板面前對(duì)他說(shuō):“老板,我要10元肉丸?!崩习褰o我?jiàn)A了一些肉丸,看到差了一點(diǎn),就再夾了幾個(gè),說(shuō):“給你,我少收你一毛錢?!蔽艺f(shuō):“謝謝叔叔!”
我再跑到華城百貨去,對(duì)售貨員說(shuō):阿姨,我這個(gè)肉丸是在別的地方買的,可以帶進(jìn)去嗎?售貨員說(shuō):“可以?!蔽疫M(jìn)去看到了夏陽(yáng)白。我挑了挑。有些是已經(jīng)發(fā)黃了的,有些是很臟的,有些比我的三個(gè)手掌加起來(lái)還大,有些小得我一個(gè)手掌就可以抓住。
我的要求可是很高的。我挑了一個(gè)綠色、干凈、中等的夏陽(yáng)白。我拿了一個(gè)袋子裝好后拿去稱。一共一塊四毛錢。我去收銀臺(tái)給錢。給完錢,我蹦蹦跳跳地跑回了家。
我在樓下就看見(jiàn)了媽媽正站在陽(yáng)臺(tái)等著我“凱旋歸來(lái)”。我興奮地跑上樓,把剛才的情況說(shuō)了一遍。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了!”
現(xiàn)在的我,是一個(gè)真正長(zhǎng)大的我。
長(zhǎng)大三年級(jí)作文【篇2】
以前,我非常瘦小。我經(jīng)常被爸媽叫作“小屁孩”。我很不喜歡這個(gè)光榮的稱號(hào),我想快快長(zhǎng)大,可我試了許多方法都不行,比如:我站在椅子上,說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”還有,我跳起來(lái)說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”可他們依然還總笑我叫“小屁孩”。
這天早上,我們吃完早餐后,我看見(jiàn)桌上亂七八糟,像垃圾桶里的垃圾。于是,我快速用抹布來(lái)抹桌子,把碗筷洗了……媽媽看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“我們家的孩子長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了,心里喜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
中午,爸爸把鞋脫了。我看見(jiàn)爸爸那臟臟的鞋子,便把它洗了,看起來(lái)就像新鞋子一樣。我把它曬在陽(yáng)臺(tái)上。媽媽和爸爸看見(jiàn)了,連忙豎起大拇指點(diǎn)贊我,說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了?!?/p>
晚上,爸爸和媽媽在廚房里炒菜,我趕緊幫忙拿出碗筷,放在飯桌上,做好吃飯前的準(zhǔn)備。這時(shí),我看見(jiàn)爸爸媽媽忙得滿頭大汗,連忙拿出濕毛巾給他們擦汗。爸媽異口同聲地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”
這天開(kāi)始,我的“小屁孩”稱號(hào)去掉了?,F(xiàn)在我更加努力地去學(xué)習(xí),比如:我認(rèn)識(shí)了許許多多的字,會(huì)講一口流利的英語(yǔ)和會(huì)做許多難的數(shù)學(xué)題,不讓爸爸媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō),這樣的我,是真的長(zhǎng)大了!
長(zhǎng)大三年級(jí)作文【篇3】
爸爸是農(nóng)藝師,致富帶頭人,受到村里人的尊敬。
爸爸是我的偶像,我是爸爸的粉絲,爸爸的一舉一動(dòng),我都想摹仿都想學(xué)。我希望自己快快長(zhǎng)大,明天就變成爸爸,為人服務(wù),受人尊敬。
看,爸爸的睡姿多美。左手托頭,等美事入夢(mèng);雙腳擱凳,忘疲勞而休閑。這樣睡一個(gè)晚上,第二天,爸爸肯定精力充沛地忘我工作。如果我像爸爸一樣,也這樣睡一個(gè)晚上,明天我保證全神貫注地刻苦學(xué)習(xí)。
說(shuō)干就干,我從廚房里拿來(lái)一個(gè)板凳,左手托頭入睡,希望像爸爸一樣做一個(gè)好夢(mèng)——三門功課全優(yōu),從夢(mèng)里笑出來(lái)。
還沒(méi)來(lái)得及做夢(mèng),卻發(fā)現(xiàn)腳沒(méi)放到凳子上,因?yàn)槲冶劝职职^與爸爸并排,雙腳只到爸爸大腿,碰不到板凳,空凳子成了小花貓的棉床,它不客氣地在板凳上呼呼睡大覺(jué)。
雙腳不擱凳,美夢(mèng)做不成,為了讓雙腳擱到凳子上。我趕走了小花貓,把枕頭往下移,枕頭放在爸爸腰間,頭靠在爸爸胸前,這樣我的雙腳像爸爸的雙腳一樣,舒舒服服地?cái)R在板凳上。我和爸爸一樣,呼呼入睡……
粉絲朝偶像方向邁出了一大步。
長(zhǎng)大三年級(jí)作文【篇4】
親愛(ài)的媽媽:
首先,感謝您這么多年的照顧。以前沒(méi)有機(jī)會(huì)給你說(shuō)說(shuō)我的心里話,今天,借著這個(gè)機(jī)會(huì),您的兒子想跟您說(shuō)會(huì)兒話。
您的行為影響著我。在學(xué)校,我好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課。我一定要成為祖國(guó)的棟梁之材,不辜負(fù)您的期望。
在一個(gè)陰沉的下午,我發(fā)了高燒,吐痰的顏色帶有紅色血絲。經(jīng)過(guò)一系列的檢測(cè),醫(yī)生說(shuō):“得了肺炎,需要住院?!蔽疫吙捱呎f(shuō):“我不要住院,我不要住院”您忙說(shuō):“住院不可怕,媽媽陪著你?!笨粗认榈拿嫒?,聽(tīng)著您親切的話語(yǔ),我漸漸停止了哭泣。
您讓淚水在心中凝結(jié),但您非常堅(jiān)強(qiáng),想到這里,我心中不由得多了幾分自豪。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生精心的'治療和您耐心的照料,我的身體一天天地好了起來(lái),終于出院了。這些滿滿的愛(ài),是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是我超越自我的動(dòng)力。
祝您身體健康!
三年級(jí)四班
您的兒子辛國(guó)琛
長(zhǎng)大三年級(jí)作文【篇5】
人都會(huì)長(zhǎng)大,我也會(huì)長(zhǎng)大。
星期一,我放學(xué)回家,當(dāng)我回了家喊了一聲:“媽媽,你在家嗎?‘’沒(méi)人答應(yīng)。突然從我媽媽屋里傳來(lái)了”咳咳“的聲音,我還以為家里進(jìn)了小偷呢?過(guò)去一看。原來(lái)是媽媽躺在床上。我心想:這是怎 么回事,媽媽到底怎么了。我就像熱鍋上的螞蟻。媽媽說(shuō):”孩子你回來(lái)了?!拔艺f(shuō):”回來(lái)了。媽媽你怎么了?!皨寢屨f(shuō):”我頭疼,想睡覺(jué)?!啊笔遣皇前l(fā)燒了?!拔壹泵γ鴭寢尩念^”誒呀,媽 媽你的頭好燒,我去給你拿藥,叫醫(yī)生?!皨寢屪ё∥业氖终f(shuō):”不用,一會(huì)就好了?!啊蹦窃趺葱??!巴饷嬲轮?。我急忙的沖了出去,不管什么雨。我把醫(yī)生請(qǐng)了回來(lái)。媽媽說(shuō):”國(guó)慶,你終于 長(zhǎng)大了。 我長(zhǎng)大了,我能干自己所能干的事,也能孝順爸爸媽媽了。我長(zhǎng)大了一定要好好照顧爸爸媽媽了,不讓媽媽再生病難受了!
長(zhǎng)大了三年級(jí)作文匯集
這份“長(zhǎng)大了三年級(jí)作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編傾心打造的希望您會(huì)喜歡,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。作文是展現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文能力的重要表現(xiàn)形式之一,寫(xiě)作是讓我們將我們的想象力具象化的方式。我們書(shū)寫(xiě)作文,關(guān)鍵在于寫(xiě)出文章的核心思想。
長(zhǎng)大了三年級(jí)作文【篇1】
記得六歲時(shí)和媽媽一起去逛街。我盯住了一個(gè)麥當(dāng)勞,媽媽看到我依依不舍的樣子,便說(shuō):“想要吃什么就吃吧,我在書(shū)店等你哦!”說(shuō)完就給了我一張五十塊錢的紙幣。
我說(shuō)了一聲“媽媽你真好”之后,馬上跑到麥當(dāng)勞店里了。服務(wù)員阿姨問(wèn)我:“小姑娘你要什么呀?”我毫不猶豫地點(diǎn)起餐來(lái):“我要蝦堡、甜筒、可口可樂(lè)、雞米花!”吃飽喝足后,我便去書(shū)店找媽媽了。找了一圈沒(méi)找著,我急得快哭了。嘴巴剛張開(kāi),忽然想到:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,碰到點(diǎn)事兒,怎么能哭呢?再說(shuō)哭又有什么用啊?”我立刻閉上嘴巴,靜下心來(lái),細(xì)心想一想。“對(duì),給媽媽打個(gè)電話??墒俏覜](méi)有電話,?。∮修k法了:去向服務(wù)臺(tái)借電話用吧?!蔽艺业搅朔?wù)臺(tái),鼓起勇氣跟服務(wù)員說(shuō):“姐姐,我找不著媽媽了,能打個(gè)電話嗎?”姐姐看了看我,親切地說(shuō):“行,電話號(hào)碼是什么?”說(shuō)著姐姐拿起話筒,準(zhǔn)備幫我撥電話,我報(bào)出了媽媽的手機(jī)號(hào)。電話很快打通了,媽媽說(shuō):“我在小說(shuō)區(qū)域呢,剛才上洗手間了?!蔽颐Ω憬阏f(shuō):“謝謝!”然后順利地找到媽媽,和媽媽一起回家了。
回家后,媽媽說(shuō):“嗯,咱們家女兒長(zhǎng)大了!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。
長(zhǎng)大了三年級(jí)作文【篇2】
媽媽說(shuō)我小時(shí)候長(zhǎng)得胖嘟嘟的很可愛(ài),但是我很愛(ài)哭也很愛(ài)睡覺(jué)。有一次在玩積木時(shí),我的頭被積木敲中又哭了,媽媽看了說(shuō):“怎么又哭了,真是傷腦筋。”
媽媽說(shuō)以前的我個(gè)性固執(zhí),但現(xiàn)在改變很多了,個(gè)性變得很活潑,也很愛(ài)幫助同學(xué)哦!
我在小時(shí)候第一次學(xué)走路時(shí),那時(shí)覺(jué)得會(huì)走路是件開(kāi)心的事,但是我常常走太快跌倒了,每次只要我一跌倒,就哭得很傷心。媽媽看到我哭得很傷心,不但沒(méi)罵我還鼓勵(lì)我再加油。從此媽媽一下班就會(huì)牽著我的手,一步一步向前走。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),終于學(xué)會(huì)走穩(wěn),勇敢的跨出每一步。我能走得穩(wěn)又走得快,這都要感謝媽媽的陪伴。
時(shí)間過(guò)得很快,我就快要升上三年級(jí)了。雖然現(xiàn)在我的成績(jī)很好,更希望以后每次都月考能獲得前三名。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自動(dòng)認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)長(zhǎng)大才能自立,我就能孝順家人了。
長(zhǎng)大了三年級(jí)作文【篇3】
一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,每天都要帶剝掉殼的雞蛋到學(xué)校吃。有一天,父母忘了剝殼,放學(xué)時(shí)那雞蛋仍完好無(wú)損。為什么?那個(gè)學(xué)生回答得很干脆:“沒(méi)有縫,我怎么吃?”讀完這則材料,我想說(shuō),那個(gè)學(xué)生依賴性太大了。我可跟他不同,不信我講給你聽(tīng)。
有一次,爺爺?shù)哪I又不好了,已經(jīng)被人送到了醫(yī)院。爸爸媽媽一聽(tīng)人說(shuō)就直奔醫(yī)院。他們走之前還對(duì)我說(shuō):今天下午你自己燒菜去吃,姐姐要在學(xué)校吃,弟弟妹妹跟我們?nèi)ァ!?/p>
快12點(diǎn)時(shí),我的肚子已“咕咕”地響了。沒(méi)辦法,我只有自己動(dòng)手燒飯吃了。
我準(zhǔn)備燒飯了。我從冰箱里拿出白菜、飯跟豬肉等備用。然后又拿出油、鹽跟味精等備用。過(guò)了一會(huì)兒,香噴噴的飯就誕生在我的手中。你們看,我是多么的厲害呀!
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了炒菜燒飯了。
你們說(shuō),我是不是長(zhǎng)大了,我跟材料中大說(shuō)到的那個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生是不是大不相同呢?
長(zhǎng)大了三年級(jí)作文【篇4】
當(dāng)我在媽媽肚子里拳打腳踢,快生出來(lái)的時(shí)候,全家大小都很開(kāi)心、很期待,因?yàn)樵谑畟€(gè)月的“躲藏”后,我終于可以生出來(lái)讓我的家人抱抱了!
小時(shí)候的我長(zhǎng)得很可愛(ài),胖嘟嘟的.,有一雙水汪汪大大的眼睛、小小的鼻子、紅紅的小嘴巴,真的是眉清目秀,媽媽看到我小時(shí)候的照片,從兇巴巴的表情,馬上一百八十度大轉(zhuǎn)變,變得眉開(kāi)眼笑。
媽媽開(kāi)心的講我小時(shí)候的故事,因?yàn)獒t(yī)生沒(méi)辦法用剖腹的方式生下我,她痛得臉色發(fā)白,一直對(duì)爸爸拳打腳踢,終于在十七個(gè)小時(shí)后生下我;爸爸因?yàn)楣ぷ髅β?,所以我在兩歲之前,都是由奶奶照顧長(zhǎng)大的!
兩歲半時(shí),爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,帶我從北京坐飛機(jī)到上海,每個(gè)星期五回家,星期一回公司。在這段時(shí)間內(nèi),都是由請(qǐng)來(lái)的保姆照顧我。在保姆照顧下,不知不覺(jué)我六歲了!但是,我卻還不會(huì)刷牙!后來(lái),我和媽媽決定回北京,她教我刷牙、洗臉和洗澡,所以才有現(xiàn)在健康活潑、漂亮白凈的我。
漸漸的,我已經(jīng)四年級(jí)了,可以自己參加夏令營(yíng),自己睡也不怕妖魔鬼怪了,雖然還是會(huì)被媽媽念說(shuō)忘東忘西、丟三落四的,但我有長(zhǎng)大啊,只是比較健忘而已!
現(xiàn)在,想一想過(guò)去,總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快喔!我好希望以后的我,能成為多才多藝的大美女,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的,就像志玲姐姐一樣,人見(jiàn)人愛(ài)!
長(zhǎng)大了三年級(jí)作文【篇5】
媽媽由于工作的關(guān)系,只能每周回家一次和家人團(tuán)聚。在媽媽的心目中,我一直都是做事馬虎,不細(xì)心,也不太懂事的女兒。但昨天發(fā)生的一件事徹底改變了媽媽對(duì)我的看法。
這周五媽媽和平時(shí)一樣回到家中,剛一進(jìn)家門媽媽發(fā)現(xiàn)氣氛不大對(duì),爺爺斜躺在客廳的沙發(fā)上,奶奶在廚房里呆著臉,媽媽心里暗想:又發(fā)生什么事情了呢?這時(shí)我從臥室里走出來(lái),媽媽悄悄地問(wèn)我家里發(fā)生什么事情了?我小聲說(shuō):“我奶奶和姑姑吵架了”。媽媽趕緊到廚房問(wèn)奶奶到底怎么回事。奶奶向媽媽說(shuō)了事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。不一會(huì),晚飯做好了。媽媽讓我喊爺爺、奶奶和姑姑吃飯。女兒一個(gè)個(gè)都喊了一遍,她們幾個(gè)誰(shuí)都不吃。媽媽看到大家都不吃,便說(shuō):"丁子越,你先吃飯吧”。我想了一會(huì),手忙腳亂的從廚房里拿了一個(gè)碗,把每樣菜都夾了一些放在碗里,又拿了一個(gè)饅頭。然后,我端給爺爺奶奶,讓他們多少吃一點(diǎn)。
看到這一幕的媽媽,眼淚一滴一滴的從臉上滑過(guò)。這一刻,媽媽發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了三年級(jí)作文【篇6】
今年上三年級(jí)了,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
每次我看見(jiàn)爸爸媽媽晚上還在加班,就想幫忙??伤麄兌颊J(rèn)我太小了,干不了。一腔熱情被拒絕了,我感到很沮喪。于是媽媽讓我先學(xué)如何做米飯。終于有用武之地了,我高興地連忙點(diǎn)頭。
按照媽媽的指導(dǎo),首先我用量具盛了兩罐子大米放在淘米籮里,然后我很認(rèn)真地把黑色的雜質(zhì)一一挑撿出來(lái)。正要放水淘洗的時(shí)候,媽媽一把拉住我,她告訴我,大米里還有一些雜質(zhì)是白色的,混在大米中間很難被發(fā)現(xiàn)。這可難住我了,怎么才能把這些白色的雜質(zhì)也挑出來(lái)呢?正絞盡腦汁的地想著呢,我的眼光正好落在旁邊剛剛挑出來(lái)的大大小小、形狀不一的黑色雜質(zhì)上,頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),大米是橢圓的,雜質(zhì)可就不一定了,我可以通過(guò)它們的形狀來(lái)加以區(qū)分。用這個(gè)方法不一會(huì)兒我又撿出了幾顆白色的雜質(zhì)。接著,我用水對(duì)大米沖洗了三遍,把淘洗好的大米放到電飯鍋里加入水,蓋上蓋,開(kāi)始插電做飯。大約45分鐘,米飯就做好了,濃濃的米香味飄滿了廚房和餐廳。
中午,全家人吃著可口的米飯,我的心里別提多高興了。同時(shí)我也明白了,媽媽為什么讓我先學(xué)做米飯,因?yàn)殚L(zhǎng)大了不一定要做驚天動(dòng)地的大事,而是要先從力所能及的小事做起。
長(zhǎng)大了三年級(jí)作文【篇7】
今年我8歲了,上三年級(jí)了,在爸爸媽媽眼里我還小,可我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
爸爸媽媽都很忙,特別是爸爸有時(shí)候出車幾天都見(jiàn)不到他,媽媽就要提前回家給我做飯,總怕我上學(xué)遲到了,像這樣的事,從我記事起,一直就是這樣,媽媽有時(shí)抱怨孩子自己什么時(shí)候會(huì)照顧自己,我聽(tīng)著,但也記在心里,盼著自己長(zhǎng)大給媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。于是我開(kāi)始學(xué)著洗完,洗自己的小衣褲,沒(méi)想到就因?yàn)檫@樣爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。
記得前不久,爸爸又出車了,中午放學(xué)我回到家,媽媽還沒(méi)回來(lái),平時(shí)爸爸不在家媽媽就回來(lái),今天是怎么了?于是我就進(jìn)了廚房回憶著媽媽做飯的情景,用幾勺米,然后加水,蓋上鍋蓋,就可以通電了。知道快12點(diǎn),媽媽才匆忙回來(lái)。我說(shuō):“媽媽,我把飯做上了,你只用炒菜就行了”媽媽很驚訝的看著我,又打開(kāi)鍋蓋看一看,笑著對(duì)我說(shuō):“下次要小心用電”還表?yè)P(yáng)了我。
晚上爸爸回來(lái)了,媽媽把這件事告訴了爸爸。爸爸夸我是個(gè)懂事的孩子,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我的心里舒服極了。
長(zhǎng)大了三年級(jí)作文【篇8】
我長(zhǎng)大了嗎?可是我從沒(méi)有感到我長(zhǎng)大了,我是從別人的眼神和自己的一些變化中發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了!
有一次,我和媽媽一起去逛商場(chǎng),走到一家玩具店,里面的柜臺(tái)里放著各種各樣的玩具。其中,我最喜歡那輛大的模型汽車,我就想要,后來(lái),我又想了想,便對(duì)媽媽說(shuō):“反正我的家里面有許多許多的玩具,這一次就省下錢來(lái)買學(xué)習(xí)用的文具吧!”這時(shí),媽媽眼里閃動(dòng)著淚花,說(shuō)“寶貝長(zhǎng)大了!”
有一次,我在爺爺家玩,我的小弟弟也上來(lái)了,他在院子里鬧來(lái)鬧去。結(jié)果,跌倒了,哇哇地哭著,媽媽哄他,弟弟也不聽(tīng),還在哭。最后,還是我拿出我的零花錢跑到商店去買了一根草莓味的棒棒糖,給了弟弟,弟弟終于不哭了。爺爺撫摸著我的頭微笑地說(shuō):“濤濤,你長(zhǎng)大了!”
我長(zhǎng)大了,我再也不會(huì)向那些幼稚的玩具飛去,只會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游。
我長(zhǎng)大了嗎?我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了三年級(jí)作文【篇9】
雖然我已經(jīng)11歲了,可是爸爸媽媽總把我當(dāng)作不懂事的孩子看。其實(shí),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是他們就是不相信。
有一天晚上,我正在小房間做作業(yè)。突然,從父母的房間傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。我輕輕地走到父母房間門前,悄悄地推開(kāi)了房門。這時(shí),我看到爸爸和媽媽在為了一件小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤。我趕緊回 到小房間,心想這樣下去他們會(huì)越吵越兇……我一定要想辦法制止??墒?,我怎么去勸阻呢?我用盡了腦汁才想出了一個(gè)辦法。對(duì),何不用復(fù)讀機(jī)把他們的吵鬧聲給錄下來(lái),然后讓他們自己去聽(tīng)??此?們會(huì)怎么樣?
我拿著復(fù)讀機(jī)輕輕地來(lái)到父母的房間門口輕輕地按下了錄音鍵,把他們爭(zhēng)吵的聲音全部錄了下來(lái)。爸爸和媽媽還不知道呢!
過(guò)了一會(huì)兒,我推門走了進(jìn)去,說(shuō):“請(qǐng)你們聽(tīng)一段錄音。”我把錄下的聲音放了一遍。父母聽(tīng)了,氣也就消了。他們還笑著說(shuō):“濤濤真乖。用巧妙的方法把我們勸開(kāi)了。我們保證以后不再爭(zhēng) 吵了。你滿意了吧!”我說(shuō):“好!”媽媽還說(shuō):“我們的濤濤長(zhǎng)大了!”我太高興了,跳起來(lái)說(shuō):“是呀,我長(zhǎng)大了!”
長(zhǎng)大了三年級(jí)作文【篇10】
我十歲的生日到了,大大的生日蛋糕擺在我的面前。爸爸說(shuō):“芊芊啊,你已經(jīng)十歲了,長(zhǎng)大了,也變乖了,一定要聽(tīng)話?!蔽蚁耄何议L(zhǎng)大了,我怎么沒(méi)感覺(jué)到我變乖了呢?我一定要看看。我長(zhǎng)大了,變乖了沒(méi)。
有一天放學(xué)回家,雨一滴一滴地從烏云媽媽的懷抱中逃了出來(lái),飛快地跑到大地媽媽的懷抱里。突然,我看到一位小妹妹站在一個(gè)小角落里哭,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知道這位小妹妹跟媽媽走丟了,而且她和我還是同一個(gè)小區(qū)的呢。我高興地說(shuō)“小妹妹,放心吧,別哭了,我?guī)慊丶?,我家也在那個(gè)小區(qū)?!币苍S有了我這個(gè)壯膽的姐姐,小妹妹也不哭了。我撐開(kāi)雨傘和小妹妹走進(jìn)雨里。
在路上,我告訴小妹妹,遇到困難不應(yīng)該哭,要冷靜,還可以找警察叔叔幫忙……不知不覺(jué),我們走到了小妹妹的家門口。我按了按門鈴,一位年輕的阿姨給我們開(kāi)了門。她一看到小妹妹,就高興地說(shuō):“寶貝!你可回來(lái)了,可把我急死了。是這位姐姐把你帶回來(lái)的吧?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨又對(duì)我說(shuō):“太謝謝你了,小妹妹,進(jìn)來(lái)坐坐吧?!蔽覕[擺手,說(shuō):“不用了,我要回家吃飯了,再見(jiàn)!”
我大步向家里走去,這時(shí)我感覺(jué)到我真的長(zhǎng)大了,我可以幫助別人了,耳邊又響起爸爸對(duì)我說(shuō)的話。
長(zhǎng)大了三年級(jí)作文【篇11】
成長(zhǎng),是一段幸福的旅程,在我們成長(zhǎng)時(shí),有一個(gè)人,為我們付出了許多許多——母親!
——題記
從咿呀學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,再步入校園,這里都有我們成長(zhǎng)的足跡,然而,年少的我們還沒(méi)有真正的長(zhǎng)大,或者說(shuō)是還沒(méi)有感受到自己已經(jīng)長(zhǎng)大。但是,在那一刻,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了……
那是一個(gè)夏天,那天天氣不太好,天空中烏云密布,沒(méi)有看到太陽(yáng)的影子。和媽媽待在家中的我突然嚷著要吃薯片,可是家中已經(jīng)沒(méi)有了,媽媽對(duì)我說(shuō):“乖,家里已經(jīng)沒(méi)有了,明天再去買,好嗎?”我哪有那么好商量,仍吵著要吃,媽媽看了看窗外陰暗的天空,咬咬牙,出去了。
過(guò)了一會(huì)兒,空中下起了雨,起初是毛毛細(xì)雨,最后傾盆直瀉,我心中充滿了憂慮,雖然任性,但也很擔(dān)心媽媽沒(méi)有帶傘,心中經(jīng)過(guò)一番斟酌,決定去接?jì)寢?。我撐著傘跑向車站,但沒(méi)有看到媽媽的身影,我立刻踏著一路泥濘奔向了超市,發(fā)現(xiàn)一個(gè)瘦弱的身影,一手提著裝滿零食的袋子,一手無(wú)力地?fù)踉陬^上,一會(huì)兒跑向這個(gè)屋檐下,一會(huì)兒奔到那個(gè)門面前,是那么的讓人感到辛酸。我趕緊跑過(guò)去,媽媽一看見(jiàn)我,就忙著要幫我打傘,我沒(méi)有同意,繼續(xù)撐著傘走著,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我比媽媽竟然高了,我的身子長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,越來(lái)越充滿活力了,但她的頭上卻長(zhǎng)起了白發(fā),我不禁將傘慢慢移向了媽媽那邊,媽媽看著我,笑了起來(lái),眼角溢出了淚珠,仿佛我已經(jīng)是她的依靠。那一刻,我真的長(zhǎng)大了。
從小,我們就是媽媽的摯愛(ài),她永遠(yuǎn)無(wú)原則地愛(ài)我們,可以無(wú)限地包容我們的任何錯(cuò)誤,為我們付出,可我們卻總不能給予她同等的回報(bào)?,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,媽媽老了,卻仍是那樣的為我們奉獻(xiàn)。而我們,難道不應(yīng)該用我們的身軀去保護(hù)她,成為她的依靠嗎?去回報(bào)她感謝她對(duì)我們長(zhǎng)大成人的辛勤培育嗎?
記得冰心的那句話:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
母親啊,現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,就讓我成為您的荷葉,您的依靠,回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)吧!
我長(zhǎng)大了五年級(jí)作文三篇
本文分享了一些寫(xiě)好作文的方法。首先,要有一個(gè)清晰的主題和中心思想,這將幫助我們更好地組織和展開(kāi)文章。其次,要選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句子結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。此外,要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,確保文章的準(zhǔn)確性和流暢性。最重要的是,要注重細(xì)節(jié)和思考,充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力。只有這樣,我們才能創(chuàng)作出令人印象深刻的作文,留下美好的回憶。
我長(zhǎng)大了五年級(jí)作文【篇1】
暑假放完了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要上五年級(jí)了,又要被分到別的班了,說(shuō)實(shí)在的,我很舍不得我四年級(jí)的老師和同學(xué)們,想起以前的種種,我就忍不住傷心起來(lái)。
蠶慢慢地脫皮,從蟻蠶變成了熟蠶,在蠶脫皮的時(shí)候不吃東西了。這時(shí)候的蠶已經(jīng)變白了。排泄物也變大了,我還發(fā)現(xiàn)蠶的腹部有一根肉刺,在它的中間有一根線,若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,還有50天的時(shí)間,我就要升上六年級(jí)。做好結(jié)束童年的心理準(zhǔn)備,過(guò)完屬于我們的最后的一個(gè)六一。
親愛(ài)的媽媽:真想知道我在您心中是個(gè)怎樣的女兒呢?我知道我每次都惹您生氣,忍不住罵我,真對(duì)不起您!媽媽,也許我在你心中不是個(gè)好女兒,可您在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)好媽媽,無(wú)人能代替的媽媽,現(xiàn)在我三年級(jí)了,這么大了,看見(jiàn)電視上其他的孩子都沒(méi)有媽媽,但我有個(gè)好媽媽,但我不會(huì)珍惜,我這么幸福,一直不知道親情可貴,我對(duì)我自己愧疚,今天我知道了,從現(xiàn)在開(kāi)始,一時(shí)一刻都不能惹您生氣,做個(gè)好女兒,無(wú)人能代替的好女兒。
我長(zhǎng)大了五年級(jí)作文【篇2】
“走吧,別想太多?!蹦棠逃煤芪⑷醯穆曇粽f(shuō)道?!皢琛視?huì)保重的,你也要保重身體?。 边@就是我的三表姑臨走前的對(duì)話。唉,奶奶的腳生的不知是什么病,在腳眼那里生了幾個(gè)肉包,這肉包越生越大,然后會(huì)腐爛,一直爛上身體,到最后就無(wú)法想象了。找了很多醫(yī)生也治不好,有的甚至說(shuō)沒(méi)得救了,中西醫(yī)結(jié)合也行不通。全家人都有些失望了。三表姑也趁這“五一”假期過(guò)來(lái)多看一眼。雖然三表姑和奶奶的對(duì)話很長(zhǎng),但我聽(tīng)不入了,我早已陷入了沉思…
奶奶一直對(duì)我很好,她疼我像疼爸爸那樣,從小就不打不罵。因?yàn)槲沂撬ㄒ坏膶O子,奶奶從小就疼我。我姐姐犯了一點(diǎn)錯(cuò),她都會(huì)大聲地罵,如果是我,她就會(huì)親切地給我講道理,直到我醒悟?yàn)橹埂?/p>
哭了,大家都哭了。雖然不是生離死別,但全都哭了。不知為什么,姐姐、媽媽、爸爸、三表姑…全都偷偷地哭了,這無(wú)聲無(wú)息的哭聲卻包含了深深的親情。但我很堅(jiān)強(qiáng),我沒(méi)哭,甚至一滴眼淚也沒(méi)流。這也不代表我不愛(ài)奶奶。因?yàn)槲腋械娇奘菦](méi)用的,最重要的是想辦法!就在那一瞬間,我似乎感悟了什么。對(duì)了!我終于感悟到了,我感悟到自己長(zhǎng)大了,會(huì)分清是非了,懂得道理了,正如“一塊錢幣都有兩面”,這證明了每件事都有兩面性。我還深深地感悟到“珍惜”這兩個(gè)字。當(dāng)你擁有一切時(shí),你根本遺忘了珍惜!但當(dāng)你失去了,你才會(huì)感到的只有痛苦……
我相信,最終我們會(huì)想到辦法,發(fā)生奇跡,奶奶的腳會(huì)完全康復(fù)的。最后,我祝全世界上所有的好人都一生平安,身體健康!
我長(zhǎng)大了五年級(jí)作文【篇3】
長(zhǎng)大是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅,它既是一段過(guò)程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來(lái),那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭,怎么也抹不掉。
看了這么多書(shū),我的作文不也有大大的提高,閱讀也擴(kuò)展了我的想象力。每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),我會(huì)繼續(xù)編下去,使我的續(xù)寫(xiě)能力有很大的長(zhǎng)進(jìn)。從眾多的作文書(shū)中,我悟出了兩點(diǎn)道理:作文,要寫(xiě)真情實(shí)感。
我的弟弟今年七歲了,剛上小學(xué)一年級(jí)。他有一雙烏黑光亮的大眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑起來(lái)臉上會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,真惹人喜愛(ài),還胖乎乎的呢!
時(shí)光荏苒,回眸歲月留下的那些深深淺淺的痕跡。小手長(zhǎng)大了,就要永遠(yuǎn)牽著大手,再也不會(huì)放開(kāi)。而那些難以忘懷的美好,就讓他們凋零在記憶深處成為永恒。
我疑惑不解地瞪大了眼睛,仔細(xì)打量了女孩一番,發(fā)現(xiàn)她是個(gè)盲人!她慢慢摸索著坐了下來(lái),用雙手托著臉,還告訴我題目:老師說(shuō),她就是我的眼睛。
三年級(jí)作文
我們?nèi)粘5恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中,作文是不可缺少的。作文是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題。小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《三年級(jí)作文》,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
三年級(jí)作文:我的小學(xué)生活
我喜歡上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校是一片我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和快樂(lè)的地方。在這里,我結(jié)交了許多好朋友,學(xué)到了很多知識(shí),也體驗(yàn)了許多精彩的活動(dòng)。
我喜歡上課,因?yàn)槔蠋熤v的內(nèi)容都很有趣,而且他們總是很耐心地解答我的問(wèn)題。每天上學(xué),我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè),爭(zhēng)取學(xué)得更好。
我喜歡課間休息,因?yàn)檫@時(shí)我可以和同學(xué)們玩一玩,聊一聊天,放松一下身心。我們經(jīng)常一起跳繩、踢球、玩游戲,過(guò)得非常愉快。
我也喜歡學(xué)校的活動(dòng),每到節(jié)日或特殊的日子,學(xué)校都會(huì)有許多精彩有趣的活動(dòng)。比如說(shuō),學(xué)校會(huì)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語(yǔ)比賽、文藝晚會(huì)等活動(dòng),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
除了學(xué)習(xí),我還喜歡參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校的花園里,我們會(huì)幫助老師清理落葉、修剪樹(shù)枝,還會(huì)幫忙分類垃圾、維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。在勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何勞動(dòng)、如何合作,更加珍惜學(xué)校提供給我們的優(yōu)美環(huán)境。
總的來(lái)說(shuō),我的小學(xué)生活是充實(shí)而快樂(lè)的。在學(xué)校里,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何做人。我希望在未來(lái)的日子里,我能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)更出色的人。