人猿泰山讀后感

人猿泰山讀后感六篇。

這是一篇編輯用心制作的“人猿泰山讀后感”，期待您的喜歡，讀完后必定能夠印象深刻。閱讀是個人主觀能動性的體現(xiàn)，因此每個人對作品的感受自然有所不同，只有仔細閱讀才能找到文章中所需的信息！

人猿泰山讀后感 篇1

這個故事開始于維多利亞女王時代非洲某海域。一艘英國輪船突然起火，一對青年男女逃生后，在森林中建立了自己的家園，并生下一名男嬰。豹子不僅毀壞了他們的家園，而且還吞噬了夫妻二人的生命。男嬰被一只大猩猩救走，大猩猩為他起名為“泰山”。泰山逐漸學(xué)習(xí)本領(lǐng)，身體也日漸強壯。

一天生物學(xué)家波特和女兒珍妮來到大森林做調(diào)查。一個可惡的獵人–克里頓想利用這次機會抓住大猩猩。在危急時刻泰山挺身而出，打敗了克里頓，讓猩猩們重獲自由，最終他當上了森林之王。

其中讓我印象深刻的是泰山勇斗惡豹那一段。泰山在與惡豹交手時，惡豹占了上風(fēng)，泰山用自制的長矛與惡豹展開了搏斗，最后泰山與惡豹打到了樹枝上，惡豹掉下樹被長矛的尖扎死了。

我覺得這部動畫片是我看過的最爽的、最精彩的動畫片！

人猿泰山讀后感 篇2

這個暑假里，徐飛宇在我十歲生日時送我一本書名叫《人猿泰山》。這雖然是一本夢幻小說，但是他可是一本世界名著奧。

《人猿泰山》里面有一個叫雷斯托克勛爵，踏上了非洲之旅的路程，在1888年6月雷斯托克的孩子“小泰山”出生了。

他們在非洲定居，但剛剛住了兩個月生氣的猿王帶著一些公猿、母猿、還有失去幼猿的克拉，每次他們靠近小屋的時總會被槍聲嚇得心驚動魄。這回他們利用黑夜的籠罩撞入了雷斯托克的屋里，用尖尖的牙咬他的心臟部位，克拉也抱起小泰山跳到門外的樹上。

12個月后，小泰山甚至連自己的食物都找不到，克萊頓（泰山的爸爸）說：“干脆扔掉算了，說不定它一輩子都要你抱著?！钡死瓫]有這么做還盡力保護小泰山。

這個故事告訴我們動物也有母愛，人類之間的感情原理當然在動物中不適用，可生命其間總有流動的感情紐帶。我為泰山、猩猩、大象的友誼感動，如果你有身患絕癥的朋友，請不要疏遠他，只有你陪伴他，有你的關(guān)心，他才不會寂寞，這是你帶給他永遠的快樂。這就是人猿泰山給我的啟發(fā)。

不過，也許正是“美中不足更有吸引力”吧！維納斯沒有胳膊才美，蒙娜麗莎少了眉毛才溫柔，并非盡善盡美的《人猿泰山》值得你一睹精彩。

人猿泰山讀后感 篇3

故事從畫面切換，給母猩猩留下的一張全家福合影照作為她發(fā)現(xiàn)嬰兒泰山的線索，嬌憨可愛的小泰山，“母親”與矯健的豹子斗智斗勇……一系列交替的畫面與沒有語言的聲音相結(jié)合，帶給我的是一陣禁不住的笑聲和緊張擔(dān)心。真得是很佩服!--**上三個人物描畫得很細致，讓人仿佛能望見泰山父母期待的神情，眼睛中透出他們的老實、善良與真誠，而泰山面對世界好奇地睜大雙眸，眸子中透出的晶亮仿佛是一種期盼--世界精彩，讓我親身嘗試(如果母猩猩沒有發(fā)現(xiàn)他的話，這個幼小的愿望當然化為泡影)!

我真是感動--人類無語的最初狀態(tài)被刻畫得如此逼真，嬰孩的咿咿呀呀能夠如此敲動內(nèi)心，猩猩注視嬰孩帶給她感觸的同時也打動了場內(nèi)的觀眾，而當她拼死與豹子搏斗的時候，我的心也隨之跳動。

茂密的原始森林給久居灰色城市的人們帶來美的遐想，去年新年時流行的銀灰色也被2000年千禧之年的希望原色 --“綠色”所代替，如果街頭巷尾身著綠裝描畫卡其綠妝的俏美女郎使你心動悅目的話，那你也一定會被《人猿泰山》中那團濃的化不開的綠所感染。美，是全人類所共同欣賞的，如今全球可以流行同一種顏色，就能充分說明不管你身居何處，用哪種語言表述，是黑眼睛黑頭發(fā)或是藍眼睛黃頭發(fā)，不管你們有怎樣的具體的不同，都同樣會欣賞美的色彩的搭配。深綠色森林中盛開的朵朵稚嫩的白花，女主角換過的幾身衣服始終是換款不換色，綠色的生機搭配她一身鮮嫩的黃色，使人眼前不禁一亮。

看到好萊塢大師們精心配置的顏色與中國古代先人的審美不約而同，不免有點禁不住的自豪--“一行白鷺上青天”不就是濃密深綠中的點點白花么?“兩只黃鸝鳴翠柳”不就是那身著黃衣的美麗的姑娘跳動在一片鮮綠中么?沉浸在美的視覺感受中時我不禁感嘆流行的輪回--這才是時尚的本質(zhì)呀!

當然，人與人之間的情感原則并不適用于動物，但我相信這是生命，生命中總是有流動的情感紐帶。泰山、大象和黑猩猩之間的友誼讓我感動。

友誼的本質(zhì)是使彼此幸福！如國你的朋友得了絕癥，請不要疏遠他。也許你對他的身體狀況無能為力，但他不會在你的陪伴下孤獨，這是你帶給他的永恒的幸福。當所有的伙伴都不許泰山加入時，他還有他的猩猩小伙伴，還有“膽斜卻肝膽相照的小象朋友，他不寂寞。

此時，快樂的泰山是有魅力的。舐犢情深，母猩猩對于泰山的關(guān)照呵護不啻于任何一位人類的母親!她懂得怎樣消除孩子心中的疑慮，怎樣激發(fā)孩子的興趣，怎樣鼓勵孩子心中的夢想，教會他知道：

沒有人是不同的，無論他們看起來如何，同樣的跳動是一顆熱血的心。如果你的孩子自卑，請讓他撫摸他的胸部，聽聽你的心跳。它們的節(jié)奏驚人地相似。他何人何人一樣，他將是你的驕傲！今天的人敢愛嗎？

多年前曾在《中國青年報》上看到過一篇題目為《你敢說“愛”嗎?》的文章，講的是現(xiàn)在校園戀愛越來越多，可結(jié)局往往是“執(zhí)手相望淚眼”，由于地域的阻隔，使他們不得不于臨別“兩兩相望”之時在心中留下一個美麗傷感的遺憾，當珍尼和泰山歡快奔跑于蔥山密林中時，當珍尼可愛的老父親跳下小船跑向那片“樂土”的時候，你不能不被這樣的愛情、真情所感動。然而現(xiàn)實終究是殘酷的，于是有這樣的預(yù)言誕生--新世紀新新人類期待的新愛情是閃電式的原子彈爆發(fā)式的--快速、熱情、高能量，卻維時不長。

.《人猿泰山》講的是人與動物的故事，其中自然有許多動物的生活細節(jié)。如果我沒有看過《動物世界》，我就不會知道大象天生會游泳，它們的鼻子是大型潛艇身體的通風(fēng)口。

電影中讓我看到了自然，看到了自然中的生命，讓我想到了三毛的《塑料兒童》，讓我感到自己的閉塞，感到離真實自然的久、遠?，F(xiàn)在的人們、現(xiàn)在的兒童，還有多少喜歡到真正的自然界去旅游野營?現(xiàn)在的人們是否還能憶起自然界中那豐富多彩的綠，色彩斑斕的表現(xiàn)力?

希望《人猿泰山》能勾起您對自然的關(guān)注與向往。

0不過，也許真是“美中不足更有吸引力”吧，維納斯沒有胳膊才美，蒙娜麗莎少了眉毛才更溫柔，并非盡善盡美的《人猿泰山》值得你一睹精彩。

人猿泰山讀后感 篇4

在這個寒假我看了一部經(jīng)典電影《人猿泰山》，給我留下了深刻的印象。

小泰山原本誕生在一個圓滿的幸福家庭里，可不久之后家庭卻遭遇不幸。一次意外小泰山被一只叫做卡娜的母猩猩救下收養(yǎng)了，卡娜被小泰山的天真可愛感動了，便把小泰山當作自己的孩子一樣，但卻遭到猩猩首領(lǐng)哥查的反駁，但卡娜還是說服了哥查。從此以后小泰山就在猩猩家族里堅強的生活著。小泰山不僅學(xué)會了奔跑、爬樹、和簡易的工具制作等等。

由于小泰山和其他小猩猩不同，所以他很不受歡迎，而小泰山用他堅韌不拔的毅力，不怕危險，努力的融入到猩猩群中。小泰山也慢慢長大了，幫助這個猩猩家族里做了好多事情。

其中讓我印象最深刻的還是英勇的泰山去跟惡豹斗爭的那一段。泰山在一條小路上遇到了一頭惡豹，泰山在于惡豹戰(zhàn)斗時，被惡豹占了上風(fēng)，作文接著泰山急中生智拿出了一根自制的長矛，與惡豹展開了第二輪的交鋒。雙方打來打去，最終還是泰山贏了。泰山受到了猩猩家族的贊賞和愛戴，泰山也被后人稱為人猿泰山。

我覺得這部電影是我看過的最好的一部經(jīng)典兒童電影。

人猿泰山讀后感 篇5

前段時間，我讀了美國著名作家埃德加。巴勒斯的名著----《人猿泰山》，讀后我深深地被泰山永不放棄的精神感動了。

《人猿泰山》這部書主要寫的是英國勛爵克萊頓帶著懷孕的夫人乘船去非洲，不料途中船員叛變，夫婦倆被拋棄在非洲的一個荒島上。不久后，孩子出生了，而夫婦倆卻不幸身亡。孩子被一只母猿撿到，撫養(yǎng)成人……

小說中的大部分內(nèi)容是描寫主人公泰山在叢林中和野獸巨猿們戰(zhàn)斗的情景。隨著泰山的長大，他也變得越來越聰明，會使用繩索和父親遺下的刀子等，這也正是泰山與其他巨猿的不同之處。

小說的結(jié)尾也很出人意料：泰山并沒有和自己的心上人簡。波特完美結(jié)合，而是看著自己的情敵和她一起生活。結(jié)果很平靜，也令人回味。也許有人覺得這樣的結(jié)果很好，而我卻為泰山鳴不平，這對他實在太不公平了。在一個沒有人類只有野獸的環(huán)境里成長的孩子，還會不停地去追求知識的光輝。泰山的意志堅強，好學(xué)，永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)：如果我們想要獲得優(yōu)異的成績，學(xué)到更多的知識，就必須要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)，人猿泰山就具有這樣的一種精神。我想，這可能就是作者寫這部書的意圖所在吧。

人猿泰山讀后感 篇6

這個寒假，我閱讀了這本幻想小說——《人猿泰山》。這本書詮釋了愛的真諦，將友情、親情和愛情融合在了一起，令我神之向往。

《人猿泰山》主要講述了英國勛爵克萊頓帶著身懷六甲的夫人乘船去非洲赴任，不料途中船員叛變，勛爵夫婦被拋棄在一個荒涼的島上。他們建起了自己的小屋，不久，孩子出生了，勛爵夫婦卻不幸身亡。嬰兒被來到小屋探險的母猿收養(yǎng)，從此，在西非原始森林中的一個人猿部落中，多了一只英國貴族血統(tǒng)的“白猿”，他就是人猿泰山。泰山在母猿的愛撫中成長，不僅學(xué)會了在叢林中生存的全部本領(lǐng)，還具有人類特有的聰明、智慧。憑著這些與眾不同的人類特性，泰山懂得利用工具獵取食物，并從生父遺留下來的看圖識字課本上認識了不少英文詞匯。時光流逝，泰山本來會以人猿部落首領(lǐng)的身份終其一生，但是有一天，美國科學(xué)探索家的女兒簡·波特流落到這個小島上，于是泰山的生活發(fā)生了急劇的變化，衍生出無數(shù)的波折。在受到人類的重重誤解后，泰山深深地愛上了簡，他學(xué)會了人類的語言，沖破阻礙，來到人類社會，并證實了自己的身份。但是泰山?jīng)]有與簡終成眷屬，而是看著簡嫁給了她所不愛的人。

為了簡，泰山從一個原始人的幽暗遙遠的洞穴里，跨越了幾個時代，來到美國；為了簡，泰山早已脫胎換骨成了一個文明人；為了簡，泰山遠渡重洋，橫跨歐美；為了簡，泰山無論把自己改造成什么樣子都心甘情愿。他會在簡熟悉并且熱愛的生活中給予她幸福，這是一種多么偉大的愛呀！

愛情也許在許多書中譜寫過，但是泰山和簡·波特的這場轟轟烈烈的愛卻超脫了世俗的見地。也許人的愛情已經(jīng)被反復(fù)說了太多，但是泰山的愛情簡單自然，如此和平，如此純潔?！度嗽程┥健愤@本書，融解了友情，親情，愛情，而其中又不乏詼諧、可愛，那書中一滴眼淚，一個微笑，都將會保存在我的記憶中很久很久……

編輯推薦

泰山觀后感5篇

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆，在寫作時立意要突出中心，充分抓住重點進行描寫，作文要怎么寫才好呢？重點要寫哪些東西呢？小編為大家呈上收集和整理的泰山觀后感5篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

泰山觀后感 篇1

詩人杜甫曾說過：讀書破萬卷，下筆如有神;梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆》中說道：讀萬卷書，行萬里路;蕭掄謂說過：一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失精爽。這些詩句就足以證明讀書的重要性，經(jīng)典誦讀巨大的影響力!

《國學(xué)小名士》中的每一位同學(xué)，都能夠熟讀、熟背很多的古詩詞，朗朗上口、滔滔不絕，這種境界讓我心中震撼無比，敬佩之情油然而生。是呀，這個歷史悠久的文明古國，孕育了底蘊深厚的中華文化;源遠流長的經(jīng)典詩文，鑄就了經(jīng)久不衰的藝術(shù)瑰寶，猶如夏日的漫天繁星，閃爍著奪目的光彩;宛若春日的遍野鮮花，散發(fā)著馥郁的芬芳。到剛勁端莊的方塊字里，感受《水滸》《三國》的英雄豪氣;到如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙;在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，女媧、大禹的故事縈繞耳畔。那一曲曲動人心弦的詩詞，會給予我們美好的藝術(shù)享受;那一篇篇膾炙人口的經(jīng)典佳作，給予我們無限的知識，會讓我們受益終生。

今后，我要向《國學(xué)小名士》中的同學(xué)學(xué)習(xí)，廣泛誦讀經(jīng)典，牢記于心，我要誦讀國學(xué)經(jīng)典，走進古詩詞的世界里，去感受詩人樸質(zhì)、真切的情思;徜徉古詩詞的長河中，去感受中華博大、精深的文化，讓經(jīng)典誦讀永駐心間!

泰山觀后感 篇2

記得最早看人猿泰山是初二的時候，那時看的是它的版。那天正好是感冒了，去了一個診所打點滴，恰好診所就在新華書店旁邊，室友就買了一本人猿泰山來給我看。一看就入了迷，回家后爸爸給我買了第一部，總共有4部，每部有4集。我只看了第一部，其實也是比較原版和精彩的一部了，比較有真實性。

關(guān)于人猿泰山，美國出過一個電視劇真人版的，以前小時候也同樣看得很入迷。叢林 鱷魚 大象 泰山的吼叫聲 在腦海和耳中徘徊。。。。。。

也同樣在小學(xué)的六年級的時候，幾個朋友們一起去了老電影院看了這部當時新上映的動畫片人猿泰山。這部電影當時看完一直另我興奮了很久，很想去叢林闖蕩一下，因為在那時我還正在看一本叫做《叢林探險》的系列探險叢書，里面講到了關(guān)于叢林的很多事情。又再次時隔多年，其實其中這段時間，我又在其它的時間地點回顧過這部電影不下于3次，最近的一次是在大二的英語聽力上。所以相對來說還是比較熟悉了。

簡述：

畫面停格在一個母猩猩看到一個木屋，好奇的進去發(fā)現(xiàn)了一個嬰兒，動物的母性很快就發(fā)揮了作用。就在此刻，一只金錢豹出現(xiàn)了。經(jīng)過一番僵持后，母猩猩得以逃脫，把嬰兒帶回了猩猩的團體中，猩猩王一開始不同意，后來還是妥協(xié)了，從此小泰山就成為了猩猩家族的一員，轉(zhuǎn)眼間小泰山長大了。一天，一陣響亮的槍聲打破了叢林以往的平靜，泰山很好奇，脫離了群體自己去看個明白。當他發(fā)現(xiàn)了一個帶長管子的男人和一個穿裙子的老人加上一個白胡子的老頭的時候，他很震驚，因為他從未見過這些動物。之后泰山和這些文明人之間發(fā)生了一系列的事情，女主人公和爸爸是跟隨船隊來研究猩猩的，而船隊上面的人一心只想是利益，想捉到猩猩后去賣。泰山后來準備跟這些文明人回文明世界的時候在船上被抓了起來，還好有了朋友們的救助，最后他帶領(lǐng)著動物們趕走了獵手們。女主人公和爸爸最后留在了叢林，他們又過上了幸福的生活。

我發(fā)現(xiàn)自己來寫一個簡述還真累，這個已不叫簡述，字數(shù)過多了。以后還是再壓縮一點。

最后想寫一句話來發(fā)表自己對這個電影闡述——————

今天我看了電影《人猿泰山》，我好感動呀！泰山一開始是一個孤兒，一只大猩猩看見了，就把他撿回了家，泰山一天一天長大了，他二十幾歲時突然發(fā)現(xiàn)自己和別人長的不一樣，他就問媽媽，媽媽只告訴他，他和媽媽一樣有兩只眼睛、一只鼻子，兩只手，因為只有她自己知道泰山是撿來的，但她很愛他。有一天森林里來了一支猩猩觀察隊，里面有一個姑娘，她在進樹林的時候遭到了猩猩的阻止，是泰山救了她，泰山發(fā)現(xiàn)這個姑娘和自己一樣，很驚訝。這個姑娘把泰山帶回了營地，教給他說人話、寫字....

快樂的日子總是過得很快，姑娘要走了，泰山不愿意，但是又沒辦法。突然有個人說，泰山只要讓他們看到猩猩就可以把姑娘留下，泰山答應(yīng)了，誰知道他是個壞蛋，把泰山、姑娘、和姑娘的爸爸關(guān)了起來，然后去抓猩猩，泰山的朋友把他們救了出來，當泰山回到森林時，森林里的猩猩死了一大半，就連首領(lǐng)也死了，泰山的媽媽幸運的逃了出來，然后帶他去了當初撿他的地方，泰山這時終于明白了自己為什么和其它的猩猩不一樣。第二天姑娘要走了，泰山不能走了，因為泰山現(xiàn)在是首領(lǐng)了，他要保護這些猩猩。姑娘的爸爸同意了她可以和泰山在一起。從此姑娘和泰山過著幸福的生活。

這個電影讓我感受到了愛超越了動物和人的界限，正義肯定能戰(zhàn)勝邪惡的！

泰山觀后感 篇3

《生命重于泰山》電視專題片開播了，觀看完之后我深有感觸，安全對于每個人來說都是非常重要的，卻又是人們可能忽視的，每一條條鮮活的肉體，就因為一時的疏忽大意沒能注意到意外的到來而離開，需要然而悲劇的發(fā)生讓我們不得不去思考要如何才能夠有效的防止類似的'事情不再一次會發(fā)生。單個人的生命都是寶貴的，沒人能季子知道未來的自己是什么樣貌，在這個無限機會的現(xiàn)代社會也沒人能夠一言而斷定未來。

安全就是要愛護好自己的同時也要保護好他人的生命及財產(chǎn)安全，我們的生命只有一次，我們應(yīng)該在以后現(xiàn)實生活的日常生活中，時刻注意各種安全防范，將一切安全都寄托在別人你們和單純的運氣上，而不是憑借著自己的觀察來保證的話，是對自己的生命不負責(zé)，為了不再讓親友生離死別的場面再一次發(fā)生，我們應(yīng)當不斷補充防范意識，學(xué)習(xí)安全知識點，這既是對自己的安全負責(zé)，也是對家人的負責(zé)。

安全是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié)，有些總結(jié)是交通事故教訓(xùn)，是用血的不惜代價換來的。人是萬物之靈，是社會發(fā)展之本，社會的發(fā)展離不開生產(chǎn)，安全是生產(chǎn)的基石，安全生產(chǎn)是一種管理職責(zé)，不僅僅是對自己負責(zé) 也是對家人負責(zé)，更是對員工負責(zé) 對企業(yè)負責(zé)，安全生產(chǎn)，不僅僅是關(guān)系到自己，盡可能多的是關(guān)系到你我他，安全是企業(yè)發(fā)展的前提和畢竟，是社會發(fā)展永恒的主題。

泰山觀后感 篇4

導(dǎo)語：今天早上，我**了小學(xué)生經(jīng)典誦讀節(jié)目《國學(xué)小名士》。是的，唐詩宋詞是我們古代詩人從精華中提煉出來的。

泰山國學(xué)小名士觀后感在**“國學(xué)小名士”電視選拔大賽中，我不禁感嘆選手個個都是精英。

看著參賽者一個個自信地站在那里。他們必須為比賽做好準備，讀過很多古籍和古詩。不過，我還是在心里替他們捏了把汗——他們還不知道會面臨什么樣的難題呢。當他們被困住的時候，我的心就像被握在手里一樣。

當他們思索了一秒鐘后，就說出了一句句詩詞，我緊揪的心才放下來，同時也暗暗的佩服他們的詩詞量之大。

通過**“國學(xué)小名士”電視大賽，使我對經(jīng)典詩詞有了新的理解，我發(fā)現(xiàn)詩詞中還有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?。像“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩強烈地表現(xiàn)了文天祥愛國的情感;“少壯不努力，老大徒傷悲”則向我們點明了要珍惜時間，好好學(xué)***理;“尺有所短，寸有所長”說每個人都有自己的不足，每個人也有自己的長處，要互相取長補短……每一首古詩都有它自己的意境、韻味，需要我們仔仔細細地品味。我認為我們的中小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這些詩歌、名句和傳統(tǒng)禮儀。

漢學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的載體，漢學(xué)的延續(xù)可以更好地繼承中華民族的文化精神。

一個民族、一個國家，沒有自己的精神支柱，就會失去凝聚力和活力。漢學(xué)是中華民族的國粹，承載著中華民族5000多年的文化遺產(chǎn)。作為中國人應(yīng)該以此為傲。

我們要學(xué)****文化，弘揚中華文化藝術(shù)！

泰山國學(xué)小名士觀后感今天，我和媽媽一起**了齊魯電視臺少兒頻道的《國學(xué)小名士》的比賽!兩個哥哥和兩個姐姐參加了比賽!他們首先做了自我介紹，然后進入第一個環(huán)節(jié)《我愛記詩詞》。

第一個關(guān)鍵詞是“花”!里面有些我會的!大部分我都不會!

大哥哥大姐姐都很厲害!第二個環(huán)節(jié)是“東”和“西”，這些詩詞對他們來說好像一點兒也不難! 平時我覺得我自己背的古詩就挺多的啦，可是一看到電視上大哥哥大姐姐們，才知道我背的古詩才到哪呀!

他們背誦的比我多！我必須振作起來！超越大哥大姐！

在**的過程中我還學(xué)會了“沒有規(guī)矩不成方圓”里“規(guī)矩”的含義規(guī)，是圓規(guī)，矩是矩尺!還有一個大哥哥把“乾坤”這兩個字的含義理解的完全正確，并且還加了20分呢!我又學(xué)到了不少知識!

我要讀多讀書，多誦讀經(jīng)典，掌握豐富的知識!我一定要比他們還厲害!從這里面，我知道了讀書要用心，要做到“心到，眼到，口到”。我以后要繼續(xù)努力，也去參加這樣的比賽!

泰山國學(xué)小名士觀后感今天早上，我**了小學(xué)生經(jīng)典誦讀節(jié)目。是的，唐詩宋詞是我們古代詩人從精華中提煉出來的。使我們中國人的驕傲!

這次的主角是小學(xué)生。朗誦，自古以來就有的傳統(tǒng)。我們小學(xué)生就應(yīng)該發(fā)揚光大這種傳統(tǒng)。

看完這次經(jīng)典誦讀后，我的心情是此起彼伏，難以平靜。雖然我們以前做過經(jīng)典讀物，我也參與過，但每次我們的態(tài)度都不正確。當我們練習(xí)的時候，我們不想練習(xí)。即使我們練習(xí)，也不是認真的?？赐赀@次，在跟我們的比比，簡直差距大得不得了。

這一次，有上百首姓氏、三字經(jīng)等名詩。這些詩詞教會我們怎么做人。“人之初，性本善”。

人的開始，要善良。也就是說做人要善良。用這些詩不容易，但對人們的教育有很大的好處。

朗誦《論語》的人一上臺，我就認真地**起來。他們背著做動作，我忍不住鼓掌。我最喜歡的是把詩寫成歌，用歌的形式來表達詩的美。到《中華少年》的時候 ，我被這種壯烈宏偉的氣勢吸引了，“少年智則國智，少年富則國富”，梁啟超的中華少年說表達了我們的心聲!

是詩，讓我們努力學(xué)習(xí)；是經(jīng)典，讓我們回味中國；是朗誦，讓我們在生活中快樂。

讓我們一起盡情朗誦吧!

泰山觀后感 篇5

讀完《泰山上的挑夫》后，我默默的躺在椅子上，眼前不由自主地浮現(xiàn)出一幅感人的畫面：在攀登泰山最艱難的路途上，一群穿著紅藍相間的挑山工，他么邁著堅定的步子向山頂沖刺。一百多斤的擔(dān)子，里面裝的全是瓜果、被褥……太陽火辣辣的曬著大地，如果你穿著膠底鞋走在階梯上也會發(fā)出吱～～吱～～的聲音。游客們都坐在樹陰下議論著天氣，挑山工卻沒有怨言，還是用不緩不慢的速度走著之字形，冒著太陽向上走。豆大地汗滴從他們臉上滴了下來，一滴滴汗珠掉在了滾燙的地磚上……?。√羯焦ぱ?！

我對你們有無限的敬佩之情，你為了山上的游客們能過上好日子，每天早晨從很遠的山村里趕來，一百多斤的擔(dān)子，一百多里路，每天不畏辛勞的上山下山……僅管這活很累，但你們還是一天一天的干著。你們有老黃牛的不怕苦的精神、又有運動員的持之以恒的精神，你們還有像羊一樣的無私奉獻精神……雖然工錢很少，但是你們卻不嫌棄，還是在日復(fù)一日的干著。挑山工叔叔們！

等我長大了一定造一個高尖端機器人，每人給你們一個。一次我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來當一個科學(xué)家，有了機器人，你們就不用天天跑上跑下的啦！只要有太陽機器人就只用你們的三分之的時間就可以把貨送到山頂了。那時候竹簍、扁擔(dān)等，就會被淘汰了！要是世界上人人都有一雙勤快的手！那么地球會變得更好，從現(xiàn)在開始我會努力！要向挑山工學(xué)習(xí)。讓挑山工給我做榜樣！

我要有挑山工這種精神：像老黃牛的不怕苦的精神，運動員的持之以恒的精神，羊一樣的無私奉獻精神……他們是一個弱小的群體，一個不可忽視的群體。他們的這種持之以恒，不怕苦，不怕累的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我在學(xué)習(xí)上拈輕怕重的習(xí)慣，今后我一定要克服這個缺點！向挑夫叔叔們學(xué)習(xí)，不能有了一點困難就會退縮，也不能怕苦，做什么事要持之以恒。學(xué)習(xí)一定要刻苦要有定力。要改掉這個缺點很不容易，但是我一定會努力的！

泰山觀后感熱門七篇

編輯團隊精心為您帶來最新的"泰山觀后感"，您是否對如何撰寫作品觀后感感到困惑呢？最好全神貫注地去創(chuàng)作一篇觀后感，這是挖掘作品深層次含義的最佳方式，朋友的關(guān)心是值得我們分享的經(jīng)典之作！

泰山觀后感 篇1

前一段時間，我讀了一篇文章，題目叫《泰山上的挑夫》。這篇文章主要寫了：作者和他父親登上泰山，與挑夫們交談的事。我從挑夫們不怕困難，勇于攀登高峰的精神上，知道了：學(xué)習(xí)要不怕困難，要奮力地去攀登科學(xué)的高峰。

有時，我遇到困難就像“泄氣的皮球?！币淮?，我在家做作業(yè)，做著，做著，遇到了一道難題，我皺緊眉頭讀了兩遍，毫無辦法，當時我的心涼了半截，不由產(chǎn)生了一個念頭：這道題，我是沒辦法做出來的，還是算了吧！第二天，有很多同學(xué)都解答出來了，我十分慚愧。

讀了這篇文章，我也有了信心去克服困難。這次考試，我又遇上了一道難題，想了半天想不出來。我剛想把這道題“扔”了，眼前就出現(xiàn)了挑夫那勇于攀登的形象，仿佛又聽見那挑夫嚴肅的話：“要好好學(xué)習(xí)，長大了搞出機器來……”對，要好好學(xué)習(xí)，搞出機器來，讓機器來代替他們的工作，讓那些辛苦的挑夫們不再挑那些沉重的擔(dān)子。想到這些，我信心倍增，又拿起這道題，低頭思索起來。這難題終于被我們解開了，這使我懂得了一個深刻的道理：“世上無難事，只怕有心人?！笔前?，張海迪姐姐雖然身殘，但志不殘，說明只要有信心，無論多大的困難也壓不倒有志好學(xué)的人。

《泰山上的挑夫》這篇文章，我要牢記著它，因為當我遇到困難失去信心時，它會鞭策我，啟發(fā)我，使我永遠刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，不怕重重困難的阻擋，去攀登科學(xué)的高峰。

泰山觀后感 篇2

故事從畫面切換，給母猩猩留下的一張全家福合影照作為她發(fā)現(xiàn)嬰兒泰山的線索，嬌憨可愛的小泰山，“母親”與矯健的豹子斗智斗勇……一系列交替的畫面與沒有語言的聲音相結(jié)合，帶給我的是一陣禁不住的笑聲和緊張擔(dān)心。真得是很佩服!--**上三個人物描畫得很細致，讓人仿佛能望見泰山父母期待的神情，眼睛中透出他們的老實、善良與真誠，而泰山面對世界好奇地睜大雙眸，眸子中透出的晶亮仿佛是一種期盼--世界精彩，讓我親身嘗試(如果母猩猩沒有發(fā)現(xiàn)他的話，這個幼小的愿望當然化為泡影)!

我真是感動--人類無語的最初狀態(tài)被刻畫得如此逼真，嬰孩的咿咿呀呀能夠如此敲動內(nèi)心，猩猩注視嬰孩帶給她感觸的同時也打動了場內(nèi)的觀眾，而當她拼死與豹子搏斗的時候，我的心也隨之跳動。

茂密的原始森林給久居灰色城市的人們帶來美的遐想，去年新年時流行的銀灰色也被2000年千禧之年的希望原色 --“綠色”所代替，如果街頭巷尾身著綠裝描畫卡其綠妝的俏美女郎使你心動悅目的話，那你也一定會被《人猿泰山》中那團濃的化不開的綠所感染。美，是全人類所共同欣賞的，如今全球可以流行同一種顏色，就能充分說明不管你身居何處，用哪種語言表述，是黑眼睛黑頭發(fā)或是藍眼睛黃頭發(fā)，不管你們有怎樣的具體的不同，都同樣會欣賞美的色彩的搭配。深綠色森林中盛開的朵朵稚嫩的白花，女主角換過的幾身衣服始終是換款不換色，綠色的生機搭配她一身鮮嫩的黃色，使人眼前不禁一亮。

看到好萊塢大師們精心配置的顏色與中國古代先人的審美不約而同，不免有點禁不住的自豪--“一行白鷺上青天”不就是濃密深綠中的點點白花么?“兩只黃鸝鳴翠柳”不就是那身著黃衣的美麗的姑娘跳動在一片鮮綠中么?沉浸在美的視覺感受中時我不禁感嘆流行的輪回--這才是時尚的本質(zhì)呀!

當然，人與人之間的情感原則并不適用于動物，但我相信這是生命，生命中總是有流動的情感紐帶。泰山、大象和黑猩猩之間的友誼讓我感動。

友誼的本質(zhì)是使彼此幸福！如國你的朋友得了絕癥，請不要疏遠他。也許你對他的身體狀況無能為力，但他不會在你的陪伴下孤獨，這是你帶給他的永恒的幸福。當所有的伙伴都不許泰山加入時，他還有他的猩猩小伙伴，還有“膽斜卻肝膽相照的小象朋友，他不寂寞。

此時，快樂的泰山是有魅力的。舐犢情深，母猩猩對于泰山的關(guān)照呵護不啻于任何一位人類的母親!她懂得怎樣消除孩子心中的疑慮，怎樣激發(fā)孩子的興趣，怎樣鼓勵孩子心中的夢想，教會他知道：

沒有人是不同的，無論他們看起來如何，同樣的跳動是一顆熱血的心。如果你的孩子自卑，請讓他撫摸他的胸部，聽聽你的心跳。它們的節(jié)奏驚人地相似。他何人何人一樣，他將是你的驕傲！今天的人敢愛嗎？

多年前曾在《中國青年報》上看到過一篇題目為《你敢說“愛”嗎?》的文章，講的是現(xiàn)在校園戀愛越來越多，可結(jié)局往往是“執(zhí)手相望淚眼”，由于地域的阻隔，使他們不得不于臨別“兩兩相望”之時在心中留下一個美麗傷感的遺憾，當珍尼和泰山歡快奔跑于蔥山密林中時，當珍尼可愛的老父親跳下小船跑向那片“樂土”的時候，你不能不被這樣的愛情、真情所感動。然而現(xiàn)實終究是殘酷的，于是有這樣的預(yù)言誕生--新世紀新新人類期待的新愛情是閃電式的原子彈爆發(fā)式的--快速、熱情、高能量，卻維時不長。

.《人猿泰山》講的是人與動物的故事，其中自然有許多動物的生活細節(jié)。如果我沒有看過《動物世界》，我就不會知道大象天生會游泳，它們的鼻子是大型潛艇身體的通風(fēng)口。

電影中讓我看到了自然，看到了自然中的生命，讓我想到了三毛的《塑料兒童》，讓我感到自己的閉塞，感到離真實自然的久、遠?，F(xiàn)在的人們、現(xiàn)在的兒童，還有多少喜歡到真正的自然界去旅游野營?現(xiàn)在的人們是否還能憶起自然界中那豐富多彩的綠，色彩斑斕的表現(xiàn)力?

希望《人猿泰山》能勾起您對自然的關(guān)注與向往。

0不過，也許真是“美中不足更有吸引力”吧，維納斯沒有胳膊才美，蒙娜麗莎少了眉毛才更溫柔，并非盡善盡美的《人猿泰山》值得你一睹精彩。

泰山觀后感 篇3

今天下午，我看了中國學(xué)者的期末考試。決賽有12個人。我覺得只要能上總決賽的，就是精英，就算其中有一個人第一個刷下來，我也覺得他比我要厲害十倍。

比賽看是了，第一輪說古詩句只要里面帶著國和家就可以，這次有六名選手，有三位會淘汰。前十二輪每個學(xué)生發(fā)揮都很好，可第十三輪一號選手不小心詩句重復(fù)在規(guī)定的時間能沒能想起來，就遺憾淘汰了，接著在第二十二輪和二十六輪，六號

2號和2號也很抱歉離開。離開后，這6個人分別是3號、劉康寧、5號、田藝萱和4號、楊晨。緊接著是第二輪六個人，剩下八號高晗，九號謝奕晨，十一號馮浩然。他們就過了一輪又一輪的比拼，就剩下了三號和九號，在最后一輪對對聯(lián)的比拼下，三號劉康寧以一比二的成績下贏得了最后的冠軍。

當我到達時，我們不能在任何時候離開這本書。正如劉康寧修女所說，我們應(yīng)該多讀對我們有益的書，多讀古詩宋詞。

在寒假里，我**了《山東省首屆青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》從中讓我學(xué)到了許多，讓我受益匪淺。

第一關(guān)是"我愛記詩詞",是為了考驗選手們對詩詞的積累量，看似簡單，只不過是說出帶有相關(guān)詞的詩句而已，但這對于選手們的反應(yīng)能力和心理素質(zhì)的要求極高，限時答題時間只有5秒，而且是全場觀眾一起倒數(shù)。比賽越往后越難，越激烈，倒計時的喊叫聲一聲高過一聲，在這種情況下，若不能迅速反應(yīng)和有極強的心理素質(zhì)應(yīng)該不能完成比賽。

接下來，是“美德大考驗”，導(dǎo)演設(shè)計就餐等活動來考驗選手們的謙讓美，是否學(xué)以致用，在這一關(guān)，選手們表現(xiàn)的都特別出色，各種謙讓美，都值得讓我們學(xué)習(xí)。最后一關(guān)是考驗選手們的對古代知識的廣闊性，這一關(guān)，選手們更是在人群中，嶄露頭角，有些連大人都不懂的知識，哪些哥哥姐姐們也能對答如流，真佩服他們淵博的知識。

通過看這個節(jié)目，我知道漢學(xué)是中國的國粹，承載著中華民族五千多年的文化遺產(chǎn)。作為中國的未來，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)中國文化知識。讓我們結(jié)交古圣賢賢，欣賞古典文學(xué)，繼承和弘揚中華文化，讓中華民族文化源遠流長。

**完《國學(xué)小名士》后，我的心久久不能平靜。一想到中國古典文學(xué)的博大精深和傳統(tǒng)文化的美德，我的心就蕩漾起來。在驚嘆的同時為自己是一個中國人而自豪。

回味起選手背古詩時的鎮(zhèn)靜，真值得讓我學(xué)習(xí)，還有選手背古詩的順口、清晰，讓我們羨慕、嫉妒，它們都是怎么背的呢?他們說是:“憑感覺。

”但好幾輪下來，他們一直都是這樣，我想他們不是靠的運氣，而是平時的積累。這一點非常值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

《國學(xué)小名士》總共分為三項，每一項都是考驗選手的記憶力的。第一項是《我愛記詩詞》，共有二輪，兩輪都是孫榮憶經(jīng)得起打擊，反敗為勝的。

第二項是《名家對對碰》，意思是解釋每兩句詩中的個別詩句的意思，其中給我印象的一個問題是這樣的:“風(fēng)箏現(xiàn)在也算是一個玩具吧，問題是風(fēng)箏以前是用來做什么的?”王夢憶回答說是用來傳遞信息的。

評委員石鈴說“回答正確”。

第三項《美德大考驗》，是真正體現(xiàn)一個人的禮貌的，在這一項中，任家豪選手和于浩凡選手表現(xiàn)得非常好。任家豪上廁所就是換衣服，這是很有禮貌的行為。于浩凡主動為大家倒茶也是有禮貌的。

看完短片，他們都說了自己的缺點?？傊瑹o論在什么場合，都要注意長輩，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。

看完之后，我就想以后要多學(xué)***的傳統(tǒng)美德，不要把時間都浪費了、虛度了，要好好的把握住時間，廣泛地積累古詩詞，才能腹有詩書氣華，做一個真真正正的祖國感到欣慰的少年。**這期節(jié)目我受益匪淺，也讓我學(xué)到了不少知識。經(jīng)典文化是民族傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn)，是對后人影響深遠的文化瑰寶。

我要學(xué)好中國古典傳統(tǒng)文化，向全世界弘揚，讓世界關(guān)注中國和中國文化，這也是我的理想。

由于沒有從一開始看《國學(xué)小名士·青少年經(jīng)典誦讀大賽》，我便從網(wǎng)上搜找出來了，便開始看了起來。

首先，主持人宋磊介紹了一些前來參賽的重量級評委——石玲、劉悅坦、魏新、楊波和董姝。緊接著，選手們個個登場：一號選手王夢憶、二號選手孫榮憶、三號選手任家豪、四號選手周子靖、五號選手于皓凡。

他們的介紹各不相同，都富有詩意。而且，他們的形象也是彬彬有禮、不拘小節(jié)。

進行第一輪比賽：我愛記詩詞。規(guī)則為：

根據(jù)大屏幕上顯示的關(guān)鍵詞，選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩詞和名句。每次答題限時五秒，答錯即出局，依照出局順序，5位選手分別得到5分、10分、15分、20分、25分，本環(huán)節(jié)共兩回合。關(guān)鍵詞為“風(fēng)雨”，選手們滾瓜爛熟、倒背如流的好記性呈現(xiàn)在我眼前。

不幸的是，一號選手王夢億因為重復(fù)沒有及時回答。緊接著，三號選手任家豪也因為這個原因out。剩下的3位選手出拼搏著。

然而，五號選手暫時想不出來，也被out。只剩下2位選手了，二號選手差一點沒有答上，但還是作答了，但4號選手重復(fù)作答，out了。首輪到最后是——2號球員孫榮憶！

之后，石玲老師給五位選手解釋了“風(fēng)雨”的意思，評委董姝非常欣賞二號選手，因為她在差一點點就被out的時刻中回答了，她的心理素質(zhì)不是一般的好。

下一組關(guān)鍵詞：江湖。先out的是三號選手任家豪，然后是一號選手王夢憶out，再然后是五號選手out，又剩下兩個人了。最后，四號選手失敗，二號選手獲勝。

一號選手開始作答，然后答對了。接著，三號選手也答對了，可是五號選手卻不幸的out了，

四、二號選手也不幸out。

“漢寶”哥哥介紹完之后，五名小選手與導(dǎo)演一塊吃飯，在這個房間里有不少“眼線”，究竟哪個小選手會禮讓出自己的那一份食物呢?

考研開始，還沒入座，周子靖、孫榮憶就表現(xiàn)出互相謙讓的舉動。然后，于皓凡子大家都坐定以后，主動給每一個同學(xué)倒上一杯水。養(yǎng)大蝦的時候，王夢憶發(fā)現(xiàn)只有5只大蝦和6個人。

周子靖與孫榮憶相后謙讓，之后大家都開始謙讓了。之后，開始分雞蛋，五個人開始謙虛起來，導(dǎo)演侯磊表揚了他們。吃飯結(jié)束后，每個人的碗里都有剩菜。

最終，大家總結(jié)了一下今天的表現(xiàn)，自己要努力去改正缺點。

《國學(xué)小名士》給了我很多道理，比如我們要節(jié)約糧食、要注意餐桌上的禮儀、懂得謙讓......而且，我們要多記一些古詩詞、名言名句等等，要遵守著中華傳統(tǒng)美德，不能只說，要去做，繼承著中華的傳統(tǒng)美德，做一個美德好少年!

泰山觀后感 篇4

前段時間，我讀了美國著名作家埃德加。巴勒斯的名著----《人猿泰山》，讀后我深深地被泰山永不放棄的精神感動了。

《人猿泰山》這部書主要寫的是英國勛爵克萊頓帶著懷孕的夫人乘船去非洲，不料途中船員叛變，夫婦倆被拋棄在非洲的一個荒島上。不久后，孩子出生了，而夫婦倆卻不幸身亡。孩子被一只母猿撿到，撫養(yǎng)成人……

小說中的大部分內(nèi)容是描寫主人公泰山在叢林中和野獸巨猿們戰(zhàn)斗的情景。隨著泰山的長大，他也變得越來越聰明，會使用繩索和父親遺下的刀子等，這也正是泰山與其他巨猿的不同之處。

小說的結(jié)尾也很出人意料：泰山并沒有和自己的心上人簡。波特完美結(jié)合，而是看著自己的情敵和她一起生活。結(jié)果很平靜，也令人回味。也許有人覺得這樣的結(jié)果很好，而我卻為泰山鳴不平，這對他實在太不公平了。在一個沒有人類只有野獸的環(huán)境里成長的孩子，還會不停地去追求知識的光輝。泰山的意志堅強，好學(xué)，永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)：如果我們想要獲得優(yōu)異的成績，學(xué)到更多的知識，就必須要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)，人猿泰山就具有這樣的一種精神。我想，這可能就是作者寫這部書的意圖所在吧。

泰山觀后感 篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、教研組、班主任具體分工負責(zé)組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入年終教師考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。

學(xué)校與處室和班主任學(xué)生層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。

學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故的重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、少隊活動、活動課、通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過給家長的一封信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡學(xué)生步行上學(xué)，小學(xué)生由家長接送，確保學(xué)生安全。

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合上級有關(guān)部門對飲水衛(wèi)生進行檢查，對電線和防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

近幾年來，在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。

學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

泰山觀后感 篇6

(1)選自《惜寶軒詩文集》(《四部叢刊》影音原刊本)。姚鼐(ni)，字姬傳，一字夢谷，室名惜抱軒，清代代桐城(今安徽桐城)人。桐城派古文家。

(2)陽：山的南面。

(3)汶(Wn)水：也叫汶河。發(fā)源于山東萊蕪東北原山，向西南流經(jīng)泰安東。

(4)濟水：發(fā)源于河南濟源縣西王屋山，東流到山入海東。后來下游被黃河沖沒。

(5)陽谷：指山南面谷中的水。谷，兩山之間的流水道，現(xiàn)在通稱山澗。

(6)當其南北分者：在那(陽谷和陰谷)南北分界處的。

(7)古長城：指春秋時期齊國所筑長城的遺址，古時齊魯兩國以此為界。

(8)日觀峰：在山頂東巖，是泰山觀日出的地方。

(9)以：在。

(10)乾隆三十九年：即1774年。

(11)乘：趁，這里有冒著的意思。

(12)齊河、長清：地名，都在山東省。

(13)限：門檻，這里指像一道門檻的城墻。

(14)泰安：即今山東泰安，在泰山南面，清朝為泰安府治所。

(15)丁未：丁未日(十二月二十八日)。

(16)朱孝純子穎：朱孝純，字子穎。當時是泰安府的知府。

(17)蹬(dng)：石級。

(18)級：石級。

(19)環(huán)水：即中溪，俗稱梳洗河，流出泰山，傍泰安城東面南流。

(20)循以入：順著(中谷)進去。

(21)道少半：路不到一半。

(22)中嶺：即黃峴(xin)嶺，又名中溪山，中溪發(fā)源于此。

(23)天門：泰山峰名?！渡綎|通志》：泰山周回一百六十里，屈曲盤道百余，經(jīng)南天門，東西三天門，至絕頂，高四十余里。

(24)崖限當?shù)勒撸簱踉诼飞系南耖T檻一樣的山崖。

(25)云：語氣助詞。

(26)幾：幾乎。

(27)蒼山負雪，明燭天南：青山上覆蓋著白雪，(雪)光照亮了南面的天空。負，背。燭，動詞，照。

(28)徂徠(cli)：山名，在泰安東南。

(29)居：停留。

(30)戊申晦：戊申這一天是月底?；蓿恨r(nóng)歷每月最后一天。

(31)五鼓：五更。

(32)日觀亭：亭名，在日觀峰上。

(33)漫：迷漫。

(34)摴蒱(chūp)：又作樗蒲，古代的一種賭博游戲，這里指博戲用的五木。五木兩頭尖，中間廣平，立起來很像山峰。

(35)極天：天邊。

(36)采：通彩。

(37)丹：朱砂。

(38)東海：泛指東面的海。這里是想象，實際上在泰山頂上看不見東海。

(39)或得日，或否：有的被日光照著，有的沒有照著。

(40)絳皓駁色：或紅或白，顏色錯雜。絳，大紅。皓：白色。駁：雜。

(41)若僂：像脊背彎曲的樣子。引申為鞠躬、致敬的樣子。日觀峰西面諸峰都比日觀峰低，所以這樣說。僂，駝背。

(42)岱祠：東岳大帝廟。

(43)碧霞元君：傳說是東岳大帝的女兒。

(44)行宮：皇帝出外巡行時居住的住所。這里指乾隆登泰山時住過的宮室。

(45)顯慶：唐高宗的年號。

(46)漫失：模糊或缺失。漫：磨滅。

(47)僻不當?shù)勒撸浩В辉诘缆犯浇摹?/p>

(48)圜：通圓。

(49)瀑水：瀑布。

泰山觀后感 篇7

導(dǎo)語：誠信，“言”和“成”組成了“誠”，言行一致、表里如一，承諾的事情就得完成，這是一種做人的基本。“人”和“言”組成了“信”，遵守諾言、不虛偽欺詐，也是對他人、對自己、對社會的一種心靈依賴。

xx泰山國學(xué)小名士觀后感"誦讀經(jīng)典，傳承美德。知行合一，學(xué)以致用這正是《國學(xué)小名士》的口號，當然，也是作為中華兒女需要做到的。

就在這幾天，我**了齊魯網(wǎng)少兒頻道《國學(xué)小名士》這個節(jié)目，也正是這個節(jié)目使我受益匪淺。且不說復(fù)賽怎么怎么，就看總決賽場上的選手知識是多么的淵博、思維是多么的敏捷、反應(yīng)時多么的靈敏，就憑這一點，我們就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

還有就是總決賽第一個環(huán)節(jié)的第一題：用帶有家、國的詩詞來回答。這是我想到了一幅對聯(lián)，上聯(lián)：

風(fēng)雨之聲，讀書之聲入耳；第二副對聯(lián)：家事、國事、事事、萬事。只有我們不斷地去關(guān)注自己的國家，少年強才國強，我覺得這才恰恰是舉辦這個《國學(xué)小名士》這種比賽的意義所在。

因此，這兩個詞可以說在中國詩歌中，表達得無窮無盡。

其次是第二個問題：用情詩和情詩來回答。那么我覺得這詩詞中的親情在我們流傳的過程中，起了一種給我們民族世世代代感情教育的作用，它使我們的情感受到了陶冶、得到了升華。

再看最后，在十二位“國學(xué)精英”中，總冠軍誕生了!她，就是劉康寧!

通過**，千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，仿佛在這次比賽中悠然再現(xiàn)。在朗朗的朗誦中，不僅讓我了解歷史，欣賞生活，豐富知識，更讓我喜歡傳統(tǒng)文化，了解做人的真諦，懂得在新時代做一個德行青年！

xx泰山國學(xué)小名士觀后感《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的，可對于我們來說只是死記硬背，根本不理解其中的含義，這兩天我看了一個節(jié)目《國學(xué)小名士》，卻讓我感悟頗深,受益匪淺，因為它不僅教會了我許多做人的道理，還讓我增長了許多知識，尤其是傳統(tǒng)美德方面的知識。

在比賽的三個環(huán)節(jié)里，我最喜歡“美德大考驗”這個環(huán)節(jié)。通過導(dǎo)演組日常工作中特別設(shè)置的隱性環(huán)節(jié)，在無意識狀態(tài)下，演奏者是否踐行傳統(tǒng)美德、知行結(jié)合

一、學(xué)以致用。踐行傳統(tǒng)美德是我們大家都要做到的，比如路邊有垃圾，要把它撿起來扔到垃圾桶里;有老人摔倒了，及時扶起她;班里生活困難的同學(xué)，伸出援助之手幫助他;撿到錢包及時歸還等等，從身邊做起，做個有道德的人。

在“我愛記詩詞”的環(huán)節(jié)，有一個關(guān)鍵詞是山，選手們都沒說到，我卻一下子想到了，是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村;但是有幾個含有兵器、酒水的關(guān)鍵詞的詩，我卻知道的很少，以后我要以選手們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，多看書，多讀報，來豐富我的知識。

在“名家對對碰”的環(huán)節(jié)，我從文壇大咖那也學(xué)到了很多知識，比如我們背一首古詩，不但要讀出它的韻味，理解它的內(nèi)涵，而且還要根據(jù)詩的意境繪畫出風(fēng)格不同的圖畫，充分領(lǐng)略古詩的魅力，將自己與詩融為一體。

**在這個項目之后，我愛上了漢學(xué)，因為它不僅提高了我對漢學(xué)的一點認識，而且讓我了解了很多人生原則，成為我的導(dǎo)師。我希望更多的學(xué)生能加入漢學(xué)，與古代圣賢交朋友。讓國學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)我們走出迷茫走向成功！

xx泰山國學(xué)小名士觀后感“誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合

一、學(xué)以致用?！弊屛覀冮_啟心靈的大門，共同來感受中華文化的博大精深。中華文化，博大精深，源遠流長。

我們要繼承中國先輩的智慧，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良品德，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，在先輩名人的智引下弘揚社會主義核心價值觀！

在我省開展的《國學(xué)小名士》活動中，我省青少年積極參與，踴躍報名，為我省營造出傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，積極樹立打造了“誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合

一、學(xué)以致用?！钡奈拿鳂苏Z。同時，它也吸引了越來越多的青少年對深化中華文化產(chǎn)生濃厚的興趣和關(guān)注，對文化的傳播和實施起到了強大的作用。

漢學(xué)是一個國家和民族的精神支柱。它承載著中華民族5000多年的文化遺產(chǎn)，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。接受和學(xué)***才能更好地傳承中華文化。讓我們學(xué)***，使我們的祖國歷經(jīng)磨難而不衰，倍經(jīng)磨難而更強，豪邁的立足于世界民族之林中。

學(xué)習(xí)和民族文化固然重要，但更重要的是實踐所學(xué)知識的警髓。我們不僅要把學(xué)習(xí)的重點放在課本上，而且要達到圣人名言中警句所倡導(dǎo)的道德行為。也就是說把所學(xué)的知識運用到生活實踐中，成為一名“國學(xué)小名士”

通過**“國學(xué)小名士”我學(xué)到了許多使我終身受益的人生哲理：1.國學(xué)文化是中華民族幾千年來熔鑄成的民族智慧，我們每一名青少年都應(yīng)該熟識它，做一名“國學(xué)小名士”。

2。中華文化的傳承和發(fā)展，有賴于每一個中國人的傳播積累，從而為我們生活中的中華文化傳播做出貢獻。3.

我們不僅要學(xué)***知識，而且還要在生活中學(xué)習(xí)，做到知行合一。

正如毛澤東爺爺所說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底還是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨

八、九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。世界屬于你，中國的未來屬于你。”我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，長大后為祖國建設(shè)獻上自己的微薄之力，加油!

泰山觀后感(匯集12篇)

寫作的重要性是我們必須要清楚的，作文可以鍛煉我們組織語言的能力。寫作文的時候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，怎么樣才能寫出抒情的作文呢？小編現(xiàn)在向你推薦泰山觀后感(匯集12篇)，供你參考和使用，請收藏和分享。

泰山觀后感(篇1)

安全第一，就是要從小處著手，注意細節(jié)。古人講“患生于所忽，禍起于細微”，意思是說禍患往往源于被疏忽的細微處，細節(jié)決定成敗，而細節(jié)又是我們最容易疏忽的。我們的大機設(shè)備在施工中出現(xiàn)故障常常就是因為開行前的檢查不到位，電子擺一個螺絲的松動會影響線路水平，電線的一處小磨損會影響電氣系統(tǒng)，而油管一端的不牢靠則會造成跑冒滴漏，集腋成裘，釀成大錯。大處著眼，小處著手，防微杜漸，安全在于細節(jié)。

安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功，安全是一個積累的過程，一次次血淋淋的教訓(xùn)讓我們痛定思痛，相應(yīng)的規(guī)章也日漸完善，安全制度不僅要貫穿整個施工過程，更要應(yīng)用于作業(yè)前的充分預(yù)想，毋臨渴而掘井。防患未然，就是要排查隱患，及早解決，卡控到位。安全需要傳承，師徒幫帶，師傅不僅傳授業(yè)務(wù)技能，也對徒弟安全習(xí)慣的良好養(yǎng)成起到一定作用，未雨綢繆正是要全方面強化新一代。居安思危，思則有備，備則無患。

安全第一，就是要時刻警惕，克服僥幸和麻痹。唐代詩人杜荀鶴有《涇溪》一首“涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時時聞?wù)f有沉淪?！?，大概是說人們總是在看到明顯危險時很是小心，多了一份謹慎，而在看著安全的環(huán)境時就放松了警惕，行事不忘初心，反而大意失了荊州。在段第十一個百日安全攻堅活動期間，我們更應(yīng)該牢牢銘記“安全萬無一失”，安全屬于過去，而我們要把握當下，杜絕僥幸心理和麻痹意識。

新時代賦予新使命，新體制開啟新征程。面對新挑戰(zhàn)，我們大機人更要遵章守紀，按標作業(yè)，生命至上，安全第一，砥礪奮進，恪盡職守，為安全生產(chǎn)提供最穩(wěn)固、最強大的支撐和保障。

泰山觀后感(篇2)

(1)選自《惜寶軒詩文集》(《四部叢刊》影音原刊本)。姚鼐(ni)，字姬傳，一字夢谷，室名惜抱軒，清代代桐城(今安徽桐城)人。桐城派古文家。

(2)陽：山的南面。

(3)汶(Wn)水：也叫汶河。發(fā)源于山東萊蕪東北原山，向西南流經(jīng)泰安東。

(4)濟水：發(fā)源于河南濟源縣西王屋山，東流到山入海東。后來下游被黃河沖沒。

(5)陽谷：指山南面谷中的水。谷，兩山之間的流水道，現(xiàn)在通稱山澗。

(6)當其南北分者：在那(陽谷和陰谷)南北分界處的。

(7)古長城：指春秋時期齊國所筑長城的遺址，古時齊魯兩國以此為界。

(8)日觀峰：在山頂東巖，是泰山觀日出的地方。

(9)以：在。

(10)乾隆三十九年：即1774年。

(11)乘：趁，這里有冒著的意思。

(12)齊河、長清：地名，都在山東省。

(13)限：門檻，這里指像一道門檻的城墻。

(14)泰安：即今山東泰安，在泰山南面，清朝為泰安府治所。

(15)丁未：丁未日(十二月二十八日)。

(16)朱孝純子穎：朱孝純，字子穎。當時是泰安府的知府。

(17)蹬(dng)：石級。

(18)級：石級。

(19)環(huán)水：即中溪，俗稱梳洗河，流出泰山，傍泰安城東面南流。

(20)循以入：順著(中谷)進去。

(21)道少半：路不到一半。

(22)中嶺：即黃峴(xin)嶺，又名中溪山，中溪發(fā)源于此。

(23)天門：泰山峰名。《山東通志》：泰山周回一百六十里，屈曲盤道百余，經(jīng)南天門，東西三天門，至絕頂，高四十余里。

(24)崖限當?shù)勒撸簱踉诼飞系南耖T檻一樣的山崖。

(25)云：語氣助詞。

(26)幾：幾乎。

(27)蒼山負雪，明燭天南：青山上覆蓋著白雪，(雪)光照亮了南面的天空。負，背。燭，動詞，照。

(28)徂徠(cli)：山名，在泰安東南。

(29)居：停留。

(30)戊申晦：戊申這一天是月底?；蓿恨r(nóng)歷每月最后一天。

(31)五鼓：五更。

(32)日觀亭：亭名，在日觀峰上。

(33)漫：迷漫。

(34)摴蒱(chūp)：又作樗蒲，古代的一種賭博游戲，這里指博戲用的五木。五木兩頭尖，中間廣平，立起來很像山峰。

(35)極天：天邊。

(36)采：通彩。

(37)丹：朱砂。

(38)東海：泛指東面的海。這里是想象，實際上在泰山頂上看不見東海。

(39)或得日，或否：有的被日光照著，有的沒有照著。

(40)絳皓駁色：或紅或白，顏色錯雜。絳，大紅。皓：白色。駁：雜。

(41)若僂：像脊背彎曲的樣子。引申為鞠躬、致敬的樣子。日觀峰西面諸峰都比日觀峰低，所以這樣說。僂，駝背。

(42)岱祠：東岳大帝廟。

(43)碧霞元君：傳說是東岳大帝的女兒。

(44)行宮：皇帝出外巡行時居住的住所。這里指乾隆登泰山時住過的宮室。

(45)顯慶：唐高宗的年號。

(46)漫失：模糊或缺失。漫：磨滅。

(47)僻不當?shù)勒撸浩?，不在道路附近的?/p>

(48)圜：通圓。

(49)瀑水：瀑布。

泰山觀后感(篇3)

這個故事開始于維多利亞女王時代非洲某海域。一艘英國輪船突然起火，一對青年男女逃生后，在森林中建立了自己的家園，并生下一名男嬰。豹子不僅毀壞了他們的家園，而且還吞噬了夫妻二人的生命。男嬰被一只大猩猩救走，大猩猩為他起名為“泰山”。泰山逐漸學(xué)習(xí)本領(lǐng)，身體也日漸強壯。

一天生物學(xué)家波特和女兒珍妮來到大森林做調(diào)查。一個可惡的獵人–克里頓想利用這次機會抓住大猩猩。在危急時刻泰山挺身而出，打敗了克里頓，讓猩猩們重獲自由，最終他當上了森林之王。

其中讓我印象深刻的是泰山勇斗惡豹那一段。泰山在與惡豹交手時，惡豹占了上風(fēng)，泰山用自制的長矛與惡豹展開了搏斗，最后泰山與惡豹打到了樹枝上，惡豹掉下樹被長矛的尖扎死了。

我覺得這部動畫片是我看過的最爽的、最精彩的動畫片！

泰山觀后感(篇4)

我登過建寧“秀起東南第一巔”的金鐃山，今年暑假，媽媽帶我回山東老家探望奶奶，順便登了我早已向往的五岳之尊的泰山。

這天一早，我們從奶奶家出發(fā)，乘上了從泰安去泰山的公交車。一路疾駛，快到泰山腳下，車上忽然有人驚叫起來：“快看，前面就是泰山!”我連忙撲向車窗，啊，我看到朦朦朧朧一座大山，屹立在齊魯大地之上，那就是五岳獨尊的泰山!

車行至泰山半山腰，我們下了汽車，乘上了通往泰山頂?shù)碾娎|車，電纜車在云霧繚繞的山谷中緩緩前行。一路上，看腳下，是陡峭的萬丈深淵，頭頂，是一座座玲瓏的奇峰聳立，有的像雕鏤精美的香爐，有的像層層疊疊的緞，有的像含苞欲放的蓮花……說不盡的千姿百態(tài)，奇瑰艷麗，使人疑心那些風(fēng)景不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景。

不一會兒，我們到了泰山頂，我們下了電纜車，一抬頭，看見了一塊巨大的石頭，上面有八個石刻涂紅大字：五岳獨尊，昂頭天處。

站在泰山頂，云海漫涌，好不壯麗啊，近看，像一層濃霧，把那些奇景遮得無影無蹤。大風(fēng)一吹，霧氣飄散，一個個景象又慢慢展現(xiàn)出來。遠看，太陽在云海里浮動，像少女臉上的一朵紅暈，但見它漸漸地把云海染紅，這時一朵朵云又像一只只彩色蝴蝶，繞著山巒翩翩起舞。

啊，那山、那景、那云……一切都是那么美麗，讓人留連忘返。

泰山觀后感(篇5)

近幾年，看動畫影片越來越覺得這些影片的野心太大了，從只針對兒童觀眾開始將內(nèi)容改編成可以允許所有年齡段都可觀看的大眾影片，同時也感慨現(xiàn)在的孩子越來越早熟了!

其實這種現(xiàn)象，好萊塢的迪士尼早就在20世紀開始了嘗試。它們將那些童真的動物或是非人類的形象賦予了人的情感和態(tài)度，將它們擬人化，使得形象更容易被兒童們所接受，也促進兒童對于那些動畫衍生品的商品玩具等模型的購買，而迪士尼又苦心積慮的將這些形象提升更多的價值內(nèi)涵，從而讓兒童看到歡樂和多彩繽紛的童真世界，讓那些早已長大的人們看到動畫片更多的代表性。除了影片中溫情的陌陌，還有家長可教育的題材，更值得注意的是那些成人觀眾對于影片的成人化解讀，就如這去年所推出的《瘋狂動物城》，孩子們看到的只是那些多種多樣的可愛動物，而大人們則看到了更多復(fù)雜的內(nèi)容，它有關(guān)于全球國家的形象代表，也象征著種種世界人類的問題和政治傾向，動畫片早已告別了單純，它擁有了更復(fù)雜的形式和內(nèi)容。所謂的美麗善良的公主和英俊勇敢的王子之間的愛情故事，也在動畫片制作中考慮到大人的性的需求，因此才會添加許多性的暗示。

《人猿泰山》中的故事也一樣是適合多人群觀看的。對于成人來說，我們在這部影片中所關(guān)注的絕對不再是單純的泰山對于自己歸處的勇敢責(zé)任承擔(dān)，還有對于同類的各種親近的趨向，更重要的是種種社會化的問題的思考，還有人類最原始的性的解讀。所以，當下的動畫片真的已經(jīng)不僅僅是單純的兒童動畫片了，所有的一切都在成人化的普及著，哪怕是那些大品牌的成人衣物也開始進行縮小版的兒童版嘗試了，這樣的發(fā)展趨勢真的好嗎?這真的是當下兒童可以接受的教育速度和內(nèi)容嗎?

我對此保持疑問。

泰山觀后感(篇6)

這個寒假，我閱讀了這本幻想小說——《人猿泰山》。這本書詮釋了愛的真諦，將友情、親情和愛情融合在了一起，令我神之向往。

《人猿泰山》主要講述了英國勛爵克萊頓帶著身懷六甲的夫人乘船去非洲赴任，不料途中船員叛變，勛爵夫婦被拋棄在一個荒涼的島上。他們建起了自己的小屋，不久，孩子出生了，勛爵夫婦卻不幸身亡。嬰兒被來到小屋探險的母猿收養(yǎng)，從此，在西非原始森林中的一個人猿部落中，多了一只英國貴族血統(tǒng)的“白猿”，他就是人猿泰山。泰山在母猿的愛撫中成長，不僅學(xué)會了在叢林中生存的全部本領(lǐng)，還具有人類特有的聰明、智慧。憑著這些與眾不同的人類特性，泰山懂得利用工具獵取食物，并從生父遺留下來的看圖識字課本上認識了不少英文詞匯。時光流逝，泰山本來會以人猿部落首領(lǐng)的身份終其一生，但是有一天，美國科學(xué)探索家的女兒簡·波特流落到這個小島上，于是泰山的生活發(fā)生了急劇的變化，衍生出無數(shù)的波折。在受到人類的重重誤解后，泰山深深地愛上了簡，他學(xué)會了人類的語言，沖破阻礙，來到人類社會，并證實了自己的身份。但是泰山?jīng)]有與簡終成眷屬，而是看著簡嫁給了她所不愛的人。

為了簡，泰山從一個原始人的幽暗遙遠的洞穴里，跨越了幾個時代，來到美國；為了簡，泰山早已脫胎換骨成了一個文明人；為了簡，泰山遠渡重洋，橫跨歐美；為了簡，泰山無論把自己改造成什么樣子都心甘情愿。他會在簡熟悉并且熱愛的生活中給予她幸福，這是一種多么偉大的愛呀！

愛情也許在許多書中譜寫過，但是泰山和簡·波特的這場轟轟烈烈的愛卻超脫了世俗的見地。也許人的愛情已經(jīng)被反復(fù)說了太多，但是泰山的愛情簡單自然，如此和平，如此純潔?！度嗽程┥健愤@本書，融解了友情，親情，愛情，而其中又不乏詼諧、可愛，那書中一滴眼淚，一個微笑，都將會保存在我的記憶中很久很久……

泰山觀后感(篇7)

每當我吟誦起杜甫的《望岳》這首五言詩時，五岳之尊——泰山就成了我最神往的地方。今年“五一”節(jié)，爸爸媽媽帶我去泰山游玩 ，我終于如愿以償了。

離泰山還有好一段距離，就影影綽綽地看到了它的風(fēng)姿，似乎一點都不高。來到泰山腳下，望著那“矮矮”的泰山，我對媽媽說;“咱們快沖上去吧!”但媽媽拉住我說：“等一下，泰山有專門的服務(wù)車輛把我們拉到中天門，這樣我們可以節(jié)省體力好去爬山?！薄靶☆}大做吧!就這山……”我不以為然。

一路上，車子在山腰間穿行，把我的頭都轉(zhuǎn)暈了。

到了中天門，我迫不及待地跳下車，跟著爸爸媽媽開始登山。起初我還是精神抖擻、大步流星地往山上沖，爸爸和媽媽被我撂下了一大截。可是漸漸地腿有點不聽使喚了，當我爬到慢十八盤時，就已經(jīng)累得快走不動了，還打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思，鼓勵我說：“堅持到底就是勝利呀!”聽了爸爸的話，我又咬咬牙一步一步艱難得往上爬。經(jīng)過兩個多小時的努力，我們終于爬到南天門。那時的我已經(jīng)是氣喘吁吁、大汗淋漓，那神情可狼狽了。想起我剛來到泰山腳下時還以為泰山很矮的呢，現(xiàn)在看來還真是“有眼不識泰山”哪!

爸爸疼愛地對我說：“好樣的!我們抓緊時間休息一會兒，再花半小時登上玉皇頂?！北M管這時候我已經(jīng)累得站不起來了，但我還是很堅定地說：“好，爬，不爬到玉皇頂，我就不姓高!”

只歇了十分鐘，我們又開始登山了。一路上我拄著拐杖拼命地攀登著，終于爬到了海拔1545米的泰山極頂--玉皇頂。啊!泰山真高哇!除了藍天，遠遠近近的山巒盡收眼底，望著那高聳入云的泰山，我情不自禁地想起杜甫的詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小”，感覺真是妙極了。

泰山觀后感(篇8)

“安全生產(chǎn)事關(guān)人民福祉，事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展大局”。近年來，辛集市應(yīng)急管理局認真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作重要指示批示精神，深入落實國家和省決策部署，牢固樹立“人民至上、生命至上”理念，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，堅持底線思維和問題導(dǎo)向，切實維護人民群眾生命財產(chǎn)安全，安全生產(chǎn)保持了總體平穩(wěn)可控的良好態(tài)勢。

縱觀發(fā)生的這些重特大安全事故，大多是因為疏忽大意或是不按操作規(guī)程等人為因素造成的，由此可見普及安全知識，提高安全意識的重要性和迫切性。為此我們按照安全行產(chǎn)專項整治三年行動方案，認真協(xié)調(diào)組織《生命重于泰山》專題片的學(xué)習(xí)宣傳工作，充分運用發(fā)放光盤、公眾號、流動電子屏、當?shù)匦侣劽襟w等形式廣泛進行宣傳。

今年6月是第20個全國“安全生產(chǎn)月”，6月16日，我局聯(lián)合住建、交通、市場監(jiān)管、消防、公安交管等26個單位，在文體中心廣場通過現(xiàn)場播放《生命重于泰山》專題片、設(shè)立咨詢臺、懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料等方式，集中宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)、應(yīng)急避險和自救互救方法。與此同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)也將在轄區(qū)內(nèi)廣場、公園、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村、公共場所等開展宣傳咨詢活動。

2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，是“十四五”開局之年，抓實抓好安全生產(chǎn)工作，營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，具有特殊重要的意義。我局將擔(dān)負起“促一方發(fā)展、保一方平安”的政治責(zé)任，全力打好安全生產(chǎn)專項整治三年行動集中攻堅戰(zhàn)，鞏固深化“防風(fēng)險、除隱患、保安全”安全生產(chǎn)大排查大整治行動成果，針對重點行業(yè)重點領(lǐng)域，深入細致排查風(fēng)險，徹底根治問題隱患，依法依規(guī)開展工作。我將帶領(lǐng)全局上下堅決把安全責(zé)任牢牢扛在肩上、抓在手中，深入基層一線，加大安全生產(chǎn)檢查力度，加強督促指導(dǎo)，敢于較真碰硬，狠抓落實，推動工作更加嚴格、務(wù)實、見效。

“落實安全責(zé)任，推動安全發(fā)展”，是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。我們將以《生命重于泰山》專題片為抓手，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”主題，廣泛開展形式多樣、生動活潑的安全專題宣傳，推動安全理念進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進家庭，使抓好常態(tài)化安全防范和監(jiān)管成為全民的共識，共同營造人人關(guān)心安全、自覺維護安全的社會環(huán)境，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

泰山觀后感(篇9)

暑假里，我們就來到了號稱五岳獨尊的泰山。遠望泰山，只見山峰連綿，直入云霄，顯得十分高大。

我們坐纜車上山。纜車在山林間緩緩地前行、上升，我貼著玻璃看著窗外的景色。

山上的石頭形狀各異，有的斜斜地“躺”在那兒，有的筆直的立在那兒，還有的像兩個小老頭似地蹲在那兒，好像在商量著什么事。各種石頭隱藏在泰山的各個角落，十分奇怪。

樹木長得也十分茂盛，偶爾可見幾朵小黃花在微風(fēng)中搖擺著，十分耀眼。這時，地面離我們越來越遠了，山路上密密麻麻的人群都小得成了穿花衣的“螞蟻群”，在停車場停著的一排排車子也變成了黃豆般大小的玩具小車。不一會兒，我們到達了終點。

下了纜車，我們來到了南天門。只見這南天門里煙霧繚繞。走進一看，原來里面是一座廟，許多游客在那里燒香祈福。南天門的東面是一條天街，遠遠望去，天街上來來往往人們就真的好似變成了仙人似的。

接著，我們又來到了玉皇頂，它海拔有1578米高，站在那兒，涼爽的風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，身上的汗水也瞬間被拋到了九霄云外。藍天就像被一件潔白的衣裳遮住似的，顯不出一絲藍色。遠處的山峰也時隱時現(xiàn)，整個景象就像一幅美麗的水墨畫。我張開雙臂，用盡全身的力氣喊了一聲：啊!霎時，整個山林間都回蕩起了“啊啊”的聲音。

啊，泰山真不愧是五岳獨尊啊!

泰山觀后感(篇10)

看了《生命重于泰山》這個專題片后，不禁令我渾身發(fā)緊，也深深的反思了自己在工作時所忽視的種種安全條例、問題。危機無處不在，我們僅有更加留心，做好安全防護，才能高高興興上班，平平安安回家?！渡赜谔┥健愤@一專題片督促、提醒我們要時刻注意個人安全問題。不僅僅是為了保護自身生命安全，也是為了保護無數(shù)個小家的幸福美滿，更是為了社會的穩(wěn)定和諧發(fā)展。

安全生產(chǎn)無小事，“隱患勝于明火，防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山”，這是我們應(yīng)當恪守的信念，必須堅定保證全年不出任何安全事故的目標，突出把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為全年安全工作的重點。要確保安全，必須強化人的安全意識，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，加強安全學(xué)習(xí)，提高安全意識，構(gòu)成腳踏實地、求真務(wù)實的作風(fēng)和認真負責(zé)的工作態(tài)度，規(guī)范不安全行為，及時消除安全隱患，杜絕各種習(xí)慣性違章，努力做好安全生產(chǎn)工作，不碰安全生產(chǎn)的高壓線、守好安全生產(chǎn)的準則線、明確安全生產(chǎn)的警戒線、做好安全生產(chǎn)的保障線，安全不是一紙空文，不是一席廢話，更不是我們觸不可及的難事。用心對待安全，必須能將危險止于門外。

“人命關(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的紅線?！庇^看完《生命重于泰山》電視專題片，這是我印象最深刻的一句話。作為電力企業(yè)生產(chǎn)的一線員工，安全生產(chǎn)是員工生命的保障，是涉及職工生命安全的大事，也是企業(yè)生存和發(fā)展的重要前提?？吹綄ｎ}片中各起生產(chǎn)事故，大多是不重視安全生產(chǎn)、安全學(xué)習(xí)工作不到位而導(dǎo)致的，為了生命，我們必須牢記“生命第一安全至上”原則，切勿出了安全事故才抱恨終天。依稀記得剛進廠時的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。作為一名電力工作者，必須掌握安全操作技能和單位各項規(guī)章制度，我牢記于心，這不僅僅是對自己負責(zé)，更是對別人的負責(zé)。安全生產(chǎn)工作沒有終點，不能存在一絲一毫的麻痹大意和僥幸心理，我們必須要將安全意識滲透到我們?nèi)粘９ぷ魃钪?，最終實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

泰山觀后感(篇11)

我游覽過美若仙境的天子山;攀登過“橫看成嶺側(cè)成峰”的廬山;欣賞過連綿起伏的花果山，但最讓我向往的是享有“五岳獨尊”的泰山。今年暑假，爸爸媽媽就帶我來到了這個令我神往的地方。

我們來到山腳下，乘著中巴車在泰山里盤旋，透過車窗仰望泰山，只見泰山滿山蔥翠，高聳入云。

終于到中天門了，由于下著雨，我們就準備乘纜車到南天門，坐在纜車上往下一看，呀，好美呀!只見一股股白色的溪流在山間蜿蜒穿行，雨大溪急，溪水沖擊著山間的巨石，發(fā)出嘩啦啦的笑聲;數(shù)條溪流匯聚成一道壯觀的瀑布，飛流直下，濺起雪白的水花;挺拔的大樹像一個個巨人，保衛(wèi)著泰山……

不久，纜車就把我們帶到了南天門，我從纜車里跑了出來，“啊……嚏”好冷呀!我打了一個寒顫。這里霧氣裊裊，似幻似真，仿佛仙境一般。到泰山的最高峰玉皇頂，是要我們步行上去的。一路上，最陡莫過天梯了，我抬頭一看，天哪，真陡峭!走在我前面的人都站在我的頭頂上了，我心里有點兒害怕，但我已經(jīng)下定決心，一定要爬上山頂。當我爬到一半的時候，小腿就開始發(fā)軟了，直喘粗氣，可是我心里一直在想：我一定行，堅持就是勝利!憑著一股信念，我又一步一步地向上攀登。功夫不負有心人，我們總算登上了泰山最高峰——玉皇頂。站在山頂往下看，天哪，下面的山都成了一個個小土丘。是啊，沒有剛才的努力，又怎能體會到“一覽眾山小”的感覺呢?

泰山觀后感(篇12)

十一假期，爸爸帶著我、媽媽還有姐姐去泰山游玩。

早晨，我們來到了泰山腳下，我們一起坐車到中天門，再往上爬。在車上，我看到了很多山峰，有的很高，有的就比較低。那顏色真漂亮，有一邊是翠綠色的，一邊是深綠色的，另一邊又是黑色的。

走著走著我看見一條索道，“下山的時候我們坐一次索道，體會體會那半空中的感覺?！蔽遗d奮地跟爸爸說。爸爸笑了，說到：“這還沒上山呢，你就想下山啊，等下山的時候再商量吧?！?/p>

很快，我們到了中天門，那里的人真多。我們把目標定在了山頂，就向山頂出發(fā)。我很快活，又蹦又跳，爸爸說我像小猴子一樣。我們走著走著，就看到了有人在賣東西，有賣小包的，有賣吃的、穿的、戴的……那里賣什么的都有，形成了一個山上的市場——天街。

過了天街，山勢較緩，我們邊走邊看風(fēng)景。走到一座小橋上，我看見了一眼小小的清泉，那水冰冰的，涼涼的，從手上緩緩流過，真舒服。過了片刻，當大家看到山頂上的紅房子的時候，爸爸說：“要去這座山的地方，就要經(jīng)過那座紅房子?！笨吹絼倮驮谘矍?，于是，我們又努力地往上爬，經(jīng)過一番努力終于到達了山頂。

到了山頂以后我們?nèi)チ擞^日峰。在觀日峰，我看到了一塊石碑，上面寫著：“觀日峰是泰山上觀賞日出的處，在此刻可欣賞初升紅日噴薄而出的奇麗景觀，峰西原有登封壇、唐宏封禪遺址”。由此我知道了觀日峰是欣賞日出的地方。我們還去看了云海，遠處的景色都被云霧遮住了，什么也看不到，只有白茫茫的一片。過了一會兒，山峰漸漸露出，在山的處，有一個小小的亭子靜靜的站在那里，真美。

愉快的一天過得真快，好想從頭再來一遍。

戴銀鈴的長臂猿讀后感7篇

讀書可以減少人的壓力，在讀完讀后感書名后我們一定收獲頗多。你是否清楚該怎么去寫作品的讀后感呢？下面是編輯為您推薦的不容錯過的“戴銀鈴的長臂猿讀后感”。

戴銀鈴的長臂猿讀后感(篇1)

今年暑假，我讀了動物小說大王沈石溪的《戴銀鈴的長臂猿》，向往自有的南尼的不幸遭遇讓我為之噓唏不已。

一個空罐頭，吸引著一歲還不到的南尼下山看個究竟，可它剛下山，就被人們捉住了。故事就這樣開始了，南尼被賣到了馬戲團，團長逼著它練習(xí)跳火圈單杠長臂飛旋。只有蒲興關(guān)心它，照顧它。后來南尼逃走了，因為它在馬戲團待了四年，它想回家了?？扇藗冏プ×怂哪赣H，南尼無奈以自己換回了母親，它滿含著淚水回到了馬戲團。

為什么要把南尼捉回來了啊？猿嶺才是他的家??！每當看到這一段時，我總是咬牙切齒，我心里總有一種說不出來的滋味：也許是出于憐憫，也許是出于惋惜，也許是出于憤怒！動物尚有情，人類卻無情。南尼為了媽媽可以放棄自由；動物是人類的好朋友，人類卻為了滿足自己的私欲，綁架了許多和南尼一樣可愛的動物。它們要承受著和家人分別的痛苦，還要遭受人們的責(zé)罵，逼迫。這難道是它們想要的生活嗎？不！大自然才是它們的家，自由才是它們向往的生活！

我也喜歡動物，但我不會把喜歡的動物占為己有，更不會殘害動物。暑假我在老家，叔叔捉了許多野生田雞，聽說它改善孩子胃口效果顯著，于是送我?guī)字唬斕鞁寢尵拖胫蠼o我吃。莊稼衛(wèi)士的稱號使青蛙家族流芳百世，我不想因為滿足自己的口腹之欲，把它們推上餐桌。于是，我就對媽媽說：媽媽，我想再養(yǎng)幾天讓我觀察觀察吧，寫幾篇觀察日記。媽媽欣然同意了。早第二天早晨，我趁爸爸媽媽還沒睡醒，就偷偷地抱起裝野生田雞的桶，跑到村外，把它們倒入草叢里，看著它們呱呱唱著自由之歌，歡蹦亂跳離去了，我這才如釋重負。

親愛的人們，我們要善待地球上的一切生物，不僅僅是因為我們有憐憫之心，更因為它們的命運就是我們的命運，當它們被殘殺置盡時，人類就是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了！

戴銀鈴的長臂猿讀后感(篇2)

世間萬物都有情感，當然動物也不例外。

_______題記

動物小說大王沈石溪的《戴銀鈴的長臂猿》所講述的是一只戴著銀鈴的長臂猿，在逃出馬戲團躲進深山之后，找到了自己原來所在的猿群及母親，并成為猿群的猿王，最后又被抓回馬戲團的感人故事。

讀完我的心被長臂猿之間的情感深深的震撼了，我一直以為猿是沒有感情的，每次看見那些耍猴的人耍猴時只知道高興，卻忘記看到猴子眼角的淚水。讀后我才知道猿有著和人類一樣的感情，它們也會生氣,它們也會傷感，它們也有孝心，它們也有牽掛。

“只有老母猿倚在南尼的身邊，慈愛地撫摸著它的腦袋，給它梳理毛發(fā)，幫他捉虱子。”這句書中的原話用寥寥數(shù)語便讓我體會到主角南尼與老母猿之間那至純至真的濃濃親情，讓我知道——不僅在人與人之間，猿與猿之間也有血濃于水的親情。盡管南尼和母親已有四年未見，但絲毫未影響相互之間對對方的關(guān)心與思念。書中南尼的母親就像人類的母親一樣，在自己孩子受到打擊和挫折時耐心地安慰它，鼓勵它，照顧它，并讓它重新振作起來，去迎接新的挑戰(zhàn)。

當我讀到南尼為拯救猿群而與獵豹搏斗時，我被這只長臂猿的勇氣所震撼，沒想到一只小小的猿猴竟能與連人見了都要為之色變的獵豹所抗衡，并歷經(jīng)艱險戰(zhàn)勝了獵豹，成為了新的猿王。

當我讀到南尼再次被人類抓走時，我感到很憤怒，我不解為什么人類非要費九牛二虎之力將南尼抓回馬戲團？為什么人類非要南尼離開自己的族群？為什么人類非要南尼離開自己的母親？為什么人類非要掠奪南尼的自由呢？

推薦文章：戴銀鈴的長臂猿讀后感500字

戴銀鈴的長臂猿讀后感(篇3)

這本書主要講了猿猴 蛇 牛三種動物，其中，沈石溪在這本書中寫的最多的就是猿猴的故事，在這些故事中，最讓我覺得感動的就是《單臂猿》了。

這些故事講了老莫一不小心把一只長臂猿的手臂踩斷了，單臂猿因為殘疾不能爬樹而被其他的長臂猿給欺負，老莫看到單臂猿被欺負，心里很過不去，就暗暗的對單臂猿很好：給他織一件毛衣，讓他先食用食槽里的食物，誰欺負它他就用掃把打欺負單臂猿的猴，老莫還用食物來賄賂其它猴來對單臂猿先殷勤，然而，一天，老莫坐車去玩，連人帶車掉海里了，這讓可憐的單臂猿失去了唯一的靠山，其它的猿猴得不到老莫的好處了，自然也不會對單臂猿好了，又欺負它了，單臂猿更加不容易在猿猴群里生存了，最后，單臂猿嗝屁了。

這個故事讓我知道，打鐵還需自身硬。要想改遍自己的情況，要想在競爭激烈的的社會生活中贏得成功，要靠自己堅韌不拔的毅力和努力，靠自己的實力。要想光彩奪目，要靠自己發(fā)光，像月亮一樣靠外來光源的照射，雖然會使自己光彩奪目，但維持時間是不會長久的，一旦外來光源熄滅，你就會陷入一片黑暗之中。

人生的道路艱辛又漫長，別靠在別人的身上走路，要緊自己的牙關(guān)自己一步一步往前走，才能走的長，走的穩(wěn)實可靠。

戴銀鈴的長臂猿讀后感(篇4)

動物小說大王沈石溪的《戴銀鈴的長臂猿》所講述的是一只戴著銀鈴的長臂猿，在逃出馬戲團躲進深山之后，找到了自己原來所在的猿群及母親，并成為猿群的猿王，最后又被抓回馬戲團的感人故事。

讀完我的心被長臂猿之間的情感深深的震撼了，我一直以為猿是沒有感情的，每次看見那些耍猴的人耍猴時只知道高興，卻忘記看到猴子眼角的淚水。讀后我才知道猿有著和人類一樣的感情，它們也會生氣，它們也會傷感，它們也有孝心，它們也有牽掛。

“只有老母猿倚在南尼的身邊，慈愛地撫摸著它的腦袋，給它梳理毛發(fā)，幫他捉虱子?！边@句書中的原話用寥寥數(shù)語便讓我體會到主角南尼與老母猿之間那至純至真的濃濃親情，讓我知道——不僅在人與人之間，猿與猿之間也有血濃于水的親情。盡管南尼和母親已有四年未見，但絲毫未影響相互之間對對方的關(guān)心與思念。書中南尼的母親就像人類的母親一樣，在自己孩子受到打擊和挫折時耐心地安慰它，鼓勵它，照顧它，并讓它重新振作起來，去迎接新的挑戰(zhàn)。

當我讀到南尼為拯救猿群而與獵豹搏斗時，我被這只長臂猿的勇氣所震撼，沒想到一只小小的猿猴竟能與連人見了都要為之色變的獵豹所抗衡，并歷經(jīng)艱險戰(zhàn)勝了獵豹，成為了新的猿王。

當我讀到南尼再次被人類抓走時，我感到很憤怒，我不解為什么人類非要費九牛二虎之力將南尼抓回馬戲團？為什么人類非要南尼離開自己的族群？為什么人類非要南尼離開自己的母親？為什么人類非要掠奪南尼的自由呢？

戴銀鈴的長臂猿讀后感(篇5)

今年暑假里，我讀了一本沈石溪寫的動物小說《戴銀鈴的長臂猿》。這本書里面講了許多關(guān)于動物的短篇小故事，讀完后，讓我知道了怎樣做人的道理。

如：《單臂猿的末日》，它講的是飼養(yǎng)員老莫因不慎踩到剛出生的小長臂猿的手臂，使它變成了一個胳膊的單臂猿，老莫覺得對不住它，便幫助它在猿群中樹立威望和地位?？墒呛镁安婚L，老莫出了車禍，單臂猿失去了依靠，崇高的地位一下子從云端墜落到了深淵。最后，死在了同伴的手里。

通過這個故事，使我知道了：要想改變自己的現(xiàn)狀，要想在激烈的競爭社會，生活中贏得成功，要靠自己堅韌不拔的努力和自身的實力。

《金絲羊與盤羊》這個故事講了“我們”偶然發(fā)現(xiàn)香椿樹下有十幾只盤羊，便準備射擊，可樹上的金絲猴看見了“我們”，尖叫了一聲，樹下的盤羊立刻逃跑，“我們”讓獵狗去追，當賽虎快抓到小羊羔時，樹上的金絲猴用倒掛軟梯的辦法把小羊羔救走了。我們?yōu)榱藞髲?fù)金絲猴，在樹林里燒火，用煙把金絲猴熏出來。當獵狗就要進行最后的噬咬時，一只老公猴噢-呦，噢-呦仰天長嘯起來，山腳下立即沖出一群羊，把金絲猴就走了。

這個故事里金絲猴和盤羊都利用自己的`優(yōu)點來共同抵御敵人，真不愧為團結(jié)互助的楷模。

我還從《母牛藍鈴》中感受到了母子之間無法割舍的親情，還有﹍﹍

戴銀鈴的長臂猿讀后感(篇6)

沈石溪，一個動物小說家，他的書籍我也看了很多部《最后一頭戰(zhàn)象》《狼王夢》《金蟒蛇》《再被狐貍騙一次》《鳥奴》《斑羚飛渡》……好多好多，可是總也看不夠，這部，又買到一本《戴銀鈴的長臂猿》，一頁一頁細細咀嚼，那感覺別提有多愜意了。

《戴銀鈴的長臂猿》成為我假期里里一道豐盛的精神大餐。一個空罐頭，吸引著一歲還不到的南尼下山看個究竟，可它剛下山，就被人們捉住了。就這樣開始了，南尼被賣到了馬戲團，團長逼著它練習(xí)“跳火圈”“單杠”“長臂飛旋”。只有蒲興關(guān)心它，照顧它。后來南尼逃走了，因為它在馬戲團待了四年，它想了?？扇藗冏プ×怂?，南尼無奈以換回了，它滿含著淚水回到了馬戲團。

為什么要把南尼捉回來了??？猿嶺才是他的家?。∧夏釣榱藡寢尶梢宰杂?，這是個多有孝心的好孩子??；動物是人類的好，人類卻為了滿足的私欲，“綁架”了許多和南尼一樣可愛的動物。它們要承受著和家人分別的痛苦，還要遭受人們的責(zé)罵，逼迫。這不是他們想要的，大才是它們的家，自由才是它們向往的！

我也喜歡動物，但我不會把喜歡的動物占為己有，更不會殘害動物。親愛的們，我們要善待地球上的一切生物，不僅僅是因為我們有憐憫之心，更因為它們的命運就是我們的命運，當它們被殘殺置盡時，人類就是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了！

戴銀鈴的長臂猿讀后感(篇7)

善待動物從我開始——《戴銀鈴的長臂猿》讀后感

沈石溪，一個動物小說家，他的書籍我也看了很多部《最后一頭戰(zhàn)象》《狼王夢》《金蟒蛇》《再被狐貍騙一次》《鳥奴》《斑羚飛渡》……好多好多，可是總也看不夠，這部，又買到一本《戴銀鈴的長臂猿》，一頁一頁細細咀嚼，那感覺別提有多愜意了。

《戴銀鈴的長臂猿》成為我假期里里一道豐盛的精神大餐。一個空罐頭，吸引著一歲還不到的南尼下山看個究竟，可它剛下山，就被人們捉住了。故事就這樣開始了，南尼被賣到了馬戲團，團長逼著它練習(xí)“跳火圈”“單杠”“長臂飛旋”。只有蒲興關(guān)心它，照顧它。后來南尼逃走了，因為它在馬戲團待了四年，它想回家了。可人們抓住了它的母親，南尼無奈以自己換回了母親，它滿含著淚水回到了馬戲團。

為什么要把南尼捉回來了??？猿嶺才是他的家??！南尼為了媽媽可以放棄自由，這是個多有孝心的好孩子??；動物是人類的好朋友，人類卻為了滿足自己的私欲，“綁架”了許多和南尼一樣可愛的動物。它們要承受著和家人分別的痛苦，還要遭受人們的責(zé)罵，逼迫。這不是他們想要的生活，大自然才是它們的家，自由才是它們向往的生活！

我也喜歡動物，但我不會把喜歡的動物占為己有，更不會殘害動物。親愛的朋友們，我們要善待地球上的一切生物，不僅僅是因為我們有憐憫之心，更因為它們的命運就是我們的命運，當它們被殘殺置盡時，人類就是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了！

泰山國學(xué)小名士觀后感八篇

我們聽了一場關(guān)于“泰山國學(xué)小名士觀后感”的演講讓我們思考了很多，到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時隔多年，再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

泰山國學(xué)小名士觀后感(篇1)

2015年泰山國學(xué)小名士觀后感

2015年泰山國學(xué)小名士觀后感(1)

《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的，可對于我們來說只是死記硬背，根本不理解其中的含義，這兩天我看了一個節(jié)目《國學(xué)小名士》，讓我感悟頗深,受益匪淺!

國學(xué)小名士電視誦讀大賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題，讓青少年通過對國學(xué)經(jīng)典的誦讀，把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與社會主義核心價值觀結(jié)合起來，做到“知行合一、學(xué)以致用”。《經(jīng)典誦讀》是我們必須牢記的國學(xué)文化，所謂經(jīng)典是指傳統(tǒng)的，對后人影響深遠的文化珍品。精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識的拓展。對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳，無疑是讓我們享用傳統(tǒng)文化精華的精神盛宴。

當我看到那些選手們激情洋溢的演講，我的內(nèi)心倍受鼓舞，他們就是我的榜樣，我要努力學(xué)習(xí)。我要多看書讀報，來豐富我的知識。看完后我有了深刻的領(lǐng)悟：應(yīng)未雨綢繆――我無論做何事都要先做好充分的準備。經(jīng)典誦讀是對廣大中小學(xué)生進行愛國和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材，是弘揚民族精神，弘揚中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國學(xué)文化須牢記。

這個節(jié)目使我受益匪淺，讓我學(xué)到了不少知識。 我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發(fā)揚到全世界，讓世界關(guān)注中國文化，因為她就是民族傳統(tǒng)與民族 精神的化身。

2015年泰山國學(xué)小名士觀后感(2)

最近。我看了一部電視類經(jīng)典誦讀大賽——《國學(xué)小名士》，這個比賽從組織過許多公益活動，他們當中，有人獲得了2013年感動淄博年度人物，有人曾經(jīng)去過敬老院去幫助老人，當然，還有很多很多……

這個比賽分三個環(huán)節(jié)，第一個是我愛記詩詞，對弈中華古詩詞。在題中，會指定1-2個字，要打出哈有這個字的詩詞。選手們個個倒背如流。就像是有準備一樣。

第二個環(huán)節(jié)是名家對對碰，有身著古裝的小朋友出題，提問了一些古代的成語和嘗試，選手們對答如流，有些我好歹能答出幾個，有些我完全不知道。

第三個環(huán)節(jié)是美德大考驗，這是比賽的重要環(huán)節(jié)，這就可以真實的顯示出選手平常是不是可以真正做到與人為善。有些，我有的時候還可以，而有些我確是做不到。

最終，濰坊選手劉康寧成功奪冠，他的國學(xué)知識，和他的中國傳統(tǒng)美德值得我們敬佩。

2015年泰山國學(xué)小名士觀后感(3)

在神州大地上，國學(xué)文化傳承千年。但到底何為國學(xué)呢?是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水，遍嘗百草，用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?

其實,國學(xué)就是中國自己本土發(fā)生的，有著中國特色的許多學(xué)問，這些學(xué)問不是在中西文化溝通以后才產(chǎn)生出來的，而是在東西文化溝通前就已經(jīng)存在的中國文明與中國學(xué)問。19世紀末以來，隨著西學(xué)的沖擊和刺激，為了有別于西學(xué)，才提出了“國學(xué)”這個概念。

國學(xué)，不僅僅是傳統(tǒng)文化，更是一種起源于原始太初而傳承于歷史現(xiàn)實的正在繼續(xù)的'中正文明、和諧文化，是中華民族核心的價值理念和追求，是數(shù)千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式、生產(chǎn)方式的高度總結(jié)，是中華兒女的血脈、精神和靈魂，是中國人信仰的天空和大地。國學(xué)，是治國平天下之學(xué)。修齊治平，是真正中國文化的核心追求，很能完整地表達國學(xué)的精神，表達中國文化的特點與內(nèi)涵!

國學(xué)的經(jīng)典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復(fù)興的偉業(yè)，讓中國這條龍騰飛在世界東方!

泰山國學(xué)小名士觀后感(篇2)

xx年8月18和19日，我準時觀看了xx泰山國學(xué)小名士經(jīng)典誦讀電視大賽決賽的直播。這是一個考驗選手們古詩詞的競賽節(jié)目，以誦讀經(jīng)典，傳承美德為主題，讓我們感受到國學(xué)的博大精深和中華民族的傳承美德。

飛花令環(huán)節(jié)，一個個選手胸有成竹，鎮(zhèn)定自若、對答如流，充分展現(xiàn)了選手們的知識庫是有多么的寬廣，可見背后的他們付出了多少努力和堅持，而他們的堅持和努力贏得了所有人的好評和肯定。

最刺激、最有看點的還屬搶答環(huán)節(jié)，是真正展現(xiàn)選手們實力和手速的時候，選手們個個精神集中，生怕錯過每一次來之不易的機會。看到他們在臺上互不相讓、各顯才能、激烈搶答的樣子，真是令人敬佩，再想想自己，自愧不如、慚愧不已!

一系列環(huán)節(jié)下來，最終東平縣第四實驗小學(xué)的李皓軒、郭子豪、王錦澤成功包攬前三名，并且第一名的李皓軒將代表泰安市參加省級國學(xué)小名士比賽。我心里既替他們高興，又對他們敬佩不已，也暗暗下決心一定要向他們學(xué)習(xí)。

這個節(jié)目讓我受益匪淺，學(xué)習(xí)不只是書本知識，經(jīng)典誦讀不只是經(jīng)典誦讀，要學(xué)會學(xué)習(xí)致用，衷心希望大家和我一起從今天做起，從現(xiàn)在做起，加入國學(xué)的行列中，發(fā)揚國學(xué)經(jīng)典，去更多的知識海洋里遨游吧!

泰山國學(xué)小名士觀后感(篇3)

今天，我懷著期待、興奮的心情觀看了《國學(xué)小學(xué)士》的朗誦電視大賽，看完之后，我明白了許多，收獲了許多。

《國學(xué)小名士》這個節(jié)目是在十七城中選拔出二十名優(yōu)秀選手，在朗誦國學(xué)方面展開了火熱的比拼。選手中分別來自泰安、德州、青島、東營……等各個地區(qū)。比賽一開始，來自各地的選手們集體朗誦了一首詩，又一個一個地展示了她們繁多的詩詞背誦。選手們精彩出眾的表現(xiàn)讓我震驚不已，她們得掌握多少國學(xué)文化知識啊!選手們的第一關(guān)，是依次背誦包含關(guān)鍵詞的古體，韻文?？吹竭@里我一下子驚住了:什么是古體，韻文呀?我懷著疑惑的心情繼續(xù)向下看，才明白原來是把提示出的字組出古詩文。選手們個個都沉穩(wěn)、不慌亂，我看著都時不時地為她們捏把冷汗。一輪接一輪地淘汰選手，經(jīng)過激烈角逐，最后只有一名選手獲勝。

看完《國學(xué)小名士》節(jié)目之后，我感觸很深。選手們每個人都掌握了大量的國學(xué)文化知識，才能有資格去參加這種競選節(jié)目。這個節(jié)目也使我受益匪淺，使我了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，了解了中國五千多年悠久的歷史文化，了解了豐富而飽含深情的古詩文詞。此次誦讀比賽，以傳承美德、知行合一為主題。首屆國學(xué)小名士冠軍劉康寧說:“古人說過，學(xué)習(xí)最好有三個上，馬上、枕上、廁上?！蔽矣X得，我們應(yīng)該充分利用一些空閑時間去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些經(jīng)典文化知識，充實自己的頭腦，提高自我修養(yǎng)。國學(xué)是什么?國學(xué)是文化中的精髓。古人的歷史、詩句、詞語的精美之處，是古人費盡心血琢磨出來的，值得我們現(xiàn)代人努力學(xué)習(xí)，不斷去研究。我們在國學(xué)之中找出每句詩，每個詞，甚至細微到每個字的含意，我相信在不斷的探索中，我們漸漸會體會到國學(xué)的美，使更多的人來愛國學(xué)文化。

讓我們一起盡情來朗誦國學(xué)吧，體會國學(xué)文化的美吧!

泰山國學(xué)小名士觀后感(篇4)

xx泰山國學(xué)小名士觀后感《 經(jīng)典誦讀》中有許多優(yōu)美的詩詞，如：“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?。”“子以四教?/p>

文，行，忠，信國學(xué)小名士觀后感作文3篇?！?……在《國學(xué)小名士》上有評委說：“松，在古人筆下是一個備受贊揚的一種植物，出了他的本意外還有高直，堅強，正直等很多美的象征在他身上。

此外，它還蘊含著持之以恒、認真做事的精神。這也是我們需要學(xué)***方。

山東少兒頻道播出的《國學(xué)小名士》，對弈古詩詞，品讀詩文里的美麗中國。讓參賽者依次背誦古詩詞中的一些常用詞，完成《龍》。它不僅檢驗參賽者對古詩詞的掌握程度，還通過關(guān)鍵詞傳遞中國文化。

什么是詩詞?如果讓小時候的我來說，那就是那一句兩句難理解的句子;或者說是，隊形排列整齊的幾十個字?，F(xiàn)在讓我說那是中國文化中的明珠，是我們祖先留給我們的寶貴財富！

古代文人，穿越時空，為國學(xué)小名士出題。這些穿著古裝的孩子扮演著小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬和小壽司的角色。他們給中國青年學(xué)者現(xiàn)場表演，給節(jié)目增添更多童趣和童趣。真人秀外景短片，體現(xiàn)選手“知行合

一、學(xué)以致用”理解。預(yù)賽結(jié)束時，大賽組委會專門拍攝了前60名選手的短片。在拍攝過程中，通過為選手設(shè)置障礙，考察選手在實踐中的思想和做法，體現(xiàn)知識與實踐的結(jié)合

一、學(xué)以致用。這一環(huán)節(jié)的設(shè)置，在于通過誦經(jīng)傳承中華傳統(tǒng)美德。

當他們晉級的時候，我與他們一起高興。當有人out時，我與他們一起難過。

他們回答問題時毫不猶豫地脫口而出。很難想象他們腦子里有多少首詩，花了多少時間。和他們比，我遠遠不如。他們就是我的榜樣，我要努力學(xué)習(xí)。以后我要多看書，讀報紙，來豐富我的知。

無我之境，水落石出。不關(guān)歲月，為了什么，失去的心瘋狂可以稱為一種浪漫，躺在船上聽雨。它不會影響個人對國學(xué)經(jīng)典的喜好與學(xué)習(xí)，塞雁城烏，餓渴而頓踣這以國學(xué)為題的比賽本身并無甚好說，斷岸千尺，萬里飄零。

xx泰山國學(xué)小名士觀后感“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”“寧可食無肉，不可居無竹”“欲作家書意萬重”“采菊東籬下，悠然見南山”“親射虎，看孫郎”多么美妙的詩句呀!我仿佛穿梭在歷史畫卷中，感受詩人著作時的情懷。書籍讀后感-名著讀后感-**讀后感-教師讀后感等-中小學(xué)生讀后感比賽現(xiàn)場，學(xué)長們淵博的知識，敏捷的思維著實讓我羨慕。

傳承國學(xué)經(jīng)典，學(xué)***文化，踐行流傳至今的君子之道，做到以和為貴的品行修養(yǎng)，是我們少先隊員勤奮好學(xué)的目標，更是指引我們的方向。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德之所以至今讓我們崇敬、學(xué)習(xí)，依然散發(fā)著晶亮的光輝，從盤古開天辟地，秦時漢武，大唐盛世，中華上下五千年，我沿著歷史長河尋找傳統(tǒng)文化的足跡，熟讀國學(xué)經(jīng)典，學(xué)***我們中華民族燦爛的文化，懂得了文明的進步，如何做人。用自己的言行贏得尊重，做一個真正誠實的紳士。

我國是禮儀之邦，山東是孔孟的故鄉(xiāng)，泉城有許多名人。因此，我們應(yīng)該更加認真地學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的文化，踐行傳統(tǒng)美德?？鬃釉唬骸懊舳脤W(xué)，不恥下問”。

在我們學(xué)***中，難免會遇到不懂的問題，只要勇敢地去提問，在問題中學(xué)習(xí)，才會明白真正問題所在，就會一點一點地提升自身的修養(yǎng)，領(lǐng)悟論語的內(nèi)涵，成為一名優(yōu)秀的人才。

看完比賽，我對國學(xué)經(jīng)典有濃厚的興趣。高年級學(xué)生回答問題的速度讓我目瞪口呆。我看清了自己的水平和差距，找出了自己的不足和今后努力的方向。

xx泰山國學(xué)小名士觀后感古人的智慧真是令我難以想象，竟然能把現(xiàn)代如此之長的白話文寫成如此簡短的古詩，我真是佩服至極，他們?yōu)槲覀兾幕囆g(shù)鋪好了發(fā)展的道路!那時候的人們，就有鑿壁偷光的精神、聞雞起舞的意志和懸梁刺股的決心，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!那些詩句，就好比廣闊沙漠中一朵嬌艷美麗的鮮花，湛藍天空中那個火紅耀眼的太陽，漆黑夜晚里熠熠閃耀的燭光，詩詞在我們的心中變成了唯一有記憶的東西!

永遠也不會忘記!

中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深。古人留給我們燦爛的文化瑰寶和寶貴的精神財富，使我們終生受益。幸運的是，我出生在中華民族，我是一個中國人。我為我們的民族感到驕傲，但我希望繼續(xù)繼承和發(fā)揚我們自己的傳統(tǒng)文化。

“兒子，要是站在最前面的那個人是你就好了!”媽媽的一句話把我拉回了現(xiàn)實。帶著媽媽對我的的期盼和我對知識的渴望，我將一路前行，我相信“世上無難事，只怕有心人!

”我也堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”

一首首古詩詞從我腦間閃過，一幅幅對聯(lián)從我嘴里脫口而出，自從看了《國學(xué)小名士》這檔節(jié)目，讓我感悟頗深，受益匪淺，原以為經(jīng)典誦讀就是手拿著一本書站在臺上朗讀，沒想到它可以通過那么多的形式向我們展現(xiàn)。但對我來說，這只是死記硬背，我根本不明白它的意義。當我看到那些同學(xué)們激情洋溢的演講，他們排成不同形狀的隊形，穿上各種各樣的服裝，用舞蹈、歌唱、朗誦等給電視機前的我們呈現(xiàn)著一場豐盛的文化盛宴，使我的內(nèi)心備受鼓舞。

他們是我的榜樣。今后，我會多讀一些書和報紙，以豐富我的知識。

泰山國學(xué)小名士觀后感(篇5)

泰山國學(xué)小名士觀后感

今天我觀看了《國學(xué)小名士》這個節(jié)目收獲頗豐，而且還明白了背誦詩詞對提高自己綜合素質(zhì)有多么重要!

看了《國學(xué)小名士》節(jié)目上的選手背詩詞都是張口就來，不假思索，簡直就是張飛吃豆芽-小菜一碟。

想起每一學(xué)期老師都會發(fā)一本《經(jīng)典語閱讀》讓我們?nèi)ケ痴b學(xué)習(xí)，《經(jīng)典與閱讀》里面就只有20首詩，并且還是一學(xué)期才背20首，即使這樣我還背的磕磕絆絆，與國學(xué)小名士比起我來真是差的太遠了，真讓我慚愧不已。

這個節(jié)目讓我明白了許多，看到自己在中國傳統(tǒng)知識的差距，今后我要加大這方面的學(xué)習(xí)，同時在日常的學(xué)習(xí)上向他們學(xué)習(xí)，做一個有思想有知識的人。

泰山國學(xué)小名士觀后感

歷史就如同夜空中劃過的幾道流星，只是一瞬間，而那美卻永遠留在了人們心中，詩詞，就是其中的幾顆閃亮的星星。寒假里，我觀看了山東衛(wèi)視《國學(xué)小名士經(jīng)典誦讀大賽》的復(fù)賽。里面共分為“我愛記詩詞”、“名家對對碰”、“美德大統(tǒng)考”三個環(huán)節(jié)，是對選手一次知識與美德的大考驗，應(yīng)對這次比賽，選手必須要臨危不亂，正確說出符合要求的詩詞，才不會出局?！懊赖麓蠼y(tǒng)考”更是檢驗了四位選手堅持原則與助人為樂的品質(zhì)。

在這一次比賽中，孫寧盟、陳星、馬曉晴、胡朝魯四位選手將自己的才學(xué)大大方方地展現(xiàn)給了觀眾，關(guān)鍵詞“月”比拼異常激烈。他們紛紛把自己的實力拿出來，奮力一搏，將自己的分數(shù)不斷拉升。這不僅是在考驗選手的知識有多豐富，還是在看他們的反應(yīng)能力?？吹竭@兒，我真有點自慚形穢，這些大哥哥大姐姐的詩詞功底這樣深厚，我真自嘆不如。我下決心一定要好好背誦古詩詞，爭取超越他們!

接下來是第二環(huán)節(jié)，“名家對對碰”。銀幕上出現(xiàn)了小學(xué)生扮演的小李白、小蘇軾、小李清照……他們手拿扇子，給選手出題，有30分題，答對加相應(yīng)分數(shù)，答錯扣相應(yīng)分數(shù)。場面變得激烈，誰也不讓誰，我仿佛隔著銀屏，都聞到了淡淡的“火藥味”，比分逐漸拉開。

接下來的“美德大統(tǒng)考”，更讓我明白了：一個人光智慧超群是不夠的，還要有好的品質(zhì)，這才算真正學(xué)到了知識。

看完了這個節(jié)目，我受益匪淺，深有感觸：我們既要努力學(xué)習(xí)，上知天文，下曉地理;又要具有樂于助人、堅持原則的`傳統(tǒng)美德;更要多多背誦唐詩宋詞，這樣才算一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

泰山國學(xué)小名士觀后感

通過觀看《國學(xué)小名士》這個節(jié)目，讓我受益非淺。我知道了我們中國傳統(tǒng)博大精深;中國有五千多年的文化歷史，有豐富的傳統(tǒng)。

在學(xué)校里，《經(jīng)典與閱讀》是我們必不可少的，我們必須背過。經(jīng)典的詩句讓我們了解中國傳統(tǒng)但是又很的同學(xué)卻不好好的學(xué)習(xí)《經(jīng)典與閱讀》渾水摸魚不好好背古詩。我很奇怪，多多了解中國的傳統(tǒng)呢?

在社會上有很多口中講文明但自己卻不講文明的假文明人。比如：罵人.亂吐痰等等不文明的現(xiàn)象 。如果同學(xué)們遇到這種人，一定要制止并且告訴他們這樣不對。

無論在生活還是學(xué)習(xí)都要重視古詩。

泰山國學(xué)小名士觀后感

最近，老師給我們布置了一個寒假作業(yè)--看《國學(xué)小名士》。

開始我覺得沒什么好看的，但是看的久了，我就覺得很有滋味了。我自從看了《國學(xué)小名士》以后，我受益匪淺，知道的多了，有時我還能在電視機前也對一對古詩，一開始我很難能對上，但是以后看的多了，積累的知識就多了。我特別佩服那些年齡比我小但是比我知道的多的小朋友我雖然是在看，但是我也跟著長知識。以后我也要多看書、多看報，爭取超越他們!

泰山國學(xué)小名士觀后感(篇6)

范文一：

寒假期間，我陸陸續(xù)續(xù)觀看了多集《國學(xué)小名士》，看后感觸頗深。

通過觀看《國學(xué)小名士》，我不僅感受到了國學(xué)的博大精深，還看到了中華民族的傳統(tǒng)美德。其中一集第一關(guān)關(guān)鍵詩詞比拼讓我聽到了一句又一句美妙的詩句，讓我看到了選手們那付出的努力和智慧。第二關(guān)的比拼更是精彩，選手們要按自己選擇的分值題目回答問題。這一關(guān)，不僅讓我看到選手們敢于挑戰(zhàn)的精神，還讓我看到了選手們胸有成竹的自信。第三關(guān)是我認為最精彩的一關(guān)，這一關(guān)是考驗選手們在日常生活中有沒有中華民族的傳統(tǒng)美德，每一位選手都表現(xiàn)的非常好，他們在闡述自己為什么要這么做的時候都結(jié)合著國學(xué)來說，他們讓我知道了中華民族的傳統(tǒng)美德是非常優(yōu)秀的。

《國學(xué)小名士》這個節(jié)目讓我知道了我們的國學(xué)是博大精深的，我們的傳統(tǒng)美德是無比美好的，我們一定要學(xué)好國學(xué)，把祖國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚下去!

范文二：

我準時打開電視，收看《國學(xué)小名士》這個節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)要想上去這個節(jié)目，必須背過許許多多的古詩詞，還得理解詩詞的意思。我一邊看一邊記，我驚嘆大哥哥大姐姐那超凡的記憶力。而且，還記得住我們的民間習(xí)俗，當考到時，能倒背如流，有些習(xí)俗我都不知道呢!如：過年時，總是把"福"字倒過來貼，為什么?我想了半天，也沒想出一個絕妙的答案來，而那邊，大姐姐已經(jīng)想出答案來了。"福"倒了，就是福到來了的意思。我這才發(fā)現(xiàn)自己的知識這么匪淺。

吃飯是天天干的事情，也是每人所干的，但是吃飯也有它自己的禮儀，自從看了《國學(xué)小名士》，我才知道吃飯的禮儀有多重要?，F(xiàn)在，我就告訴你們一些基本禮儀：1.要尊敬長輩，先讓長輩坐下，自己再坐下。2.不要大聲說話，也不要與別人打鬧。3.吃完飯以后，不要把垃圾扔在桌子底下，而是把垃圾帶走。這讓我因此變得很注重禮儀起來，成了一個非常有禮貌的小女孩呢!

除了禮儀，還有一件事能讓人更關(guān)注你，認為你是一個很好的孩子。就是這一個例子：朋友給你錢買東西，正好有人向你借錢，而你身上沒帶錢，借還是不借?如果換做是我，我會毫不猶豫把錢借給那個人，因為我覺得幫助人是美德，但做人要"言必信，行必果。"最后，我會把那個人還得錢，再交給朋友，這樣，既守信用了，也幫助了其他人。

我從這個節(jié)目上學(xué)到了許多，我以后要學(xué)習(xí)那些大哥哥大姐姐，要有一種不懈的精神和了解更多的知識!

范文三：

昨天晚上，我觀看了《國學(xué)小名士》，這個節(jié)目讓我感受頗深，受益匪淺。

在“我愛記詩詞”這個比賽環(huán)節(jié)中，考驗的是選手的記憶能力和快速反應(yīng)能力。主持人讓小選手們依次說出含有“兵器”的詩句，而且不能重復(fù)。在前幾輪的比賽中，選手們都對答如流，可是經(jīng)過幾輪比賽，漸漸地就有選手開始重復(fù)或因無法想出更多的詩句而敗下陣來。有兩位選手卻依然沉著冷靜地應(yīng)對著，這使我知道了“臺上一分鐘，臺下十年功”的意思，這得需要平日里下多少的功夫，才能有今天的出色表現(xiàn)。這也讓我聯(lián)想到了自己，平時就背《經(jīng)典與閱讀》里的幾首詩，還沾沾自喜呢，我怎么和這些選手們比呢?我暗自下決心：我也要多多學(xué)習(xí)古詩詞，豐富自己的知識，發(fā)揚祖國的傳統(tǒng)文化。

在《美德大考驗》環(huán)節(jié)中體現(xiàn)的是選手的“知行合一，學(xué)以致用”的理解及踐行。導(dǎo)演組讓選手買電池過程中，有人向選手借錢?？纯催x手們在日常生活中對我們傳統(tǒng)美德的傳承理解和自己的踐行情況。我們不能只在書本里學(xué)，在腦子里記，重要的是要在生活中去做，讓傳統(tǒng)美德一直伴我們成長。

在《國代文人，穿越時空》的比賽環(huán)節(jié)中，有穿著古裝的小朋友為選手們出題?？粗荣愐沧屛曳路鹱哌M了現(xiàn)場，選手們答題時沉著冷靜，答對了也表現(xiàn)得非常謙虛，答錯的選手也沒有氣餒，他們的這些優(yōu)良品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，讓我們在最有時間學(xué)習(xí)，記憶力最好的時候，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會我們祖國的古詩詞、傳統(tǒng)美德及文化，幫助我們養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。將我們祖國的文化瑰寶和精神財富，傳承、發(fā)揚、光大。

范文四：

同學(xué)們，你們接觸過國學(xué)嗎?國學(xué)就是要“誦讀經(jīng)典，傳承美德”，體現(xiàn)了中華民族的高尚品德。而《國學(xué)小名士》就是一個很好的關(guān)于國學(xué)的節(jié)目，大賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題，讓青少年通過對國學(xué)經(jīng)典的誦讀，做到“知行合一、學(xué)以致用”。不僅能積累很多詩句和有關(guān)國學(xué)的知識，還能修身養(yǎng)德，使自己變得有內(nèi)涵呢!

《國學(xué)小名士》的主持人是宋磊，而每一期都會有幾位重量級評審，有魏新老師、石玲老師、劉悅坦老師、李建峰老師等。整個節(jié)目分為三個環(huán)節(jié)，分別是“我愛記詩詞”、“舞文弄墨”、“國學(xué)相對論”。

第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩詞”，比賽規(guī)則是：根據(jù)主持從所給出的關(guān)鍵詞說詩句，每人一句，并且不能重復(fù)，要在五秒內(nèi)答出。我認為這一環(huán)節(jié)考驗的是選手們的日常積累，只有多積累詩句，才能快速準確的回答出，令我記憶最深刻的是 “雪”字，既能形容好事，又可以形容壞事，如“雪中送炭”是好事，但“雪上加霜”就是壞事了。我馬上想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”、“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人”等詩句，可是場上選手所答出的很多詩句我都不知道，看來我平時積累的太少了，以后要多看書，多積累才行。

第二環(huán)節(jié)是“舞文弄墨”， 比賽規(guī)則是：主持人給出提示，選手們根據(jù)提示用毛筆寫出成語。在這個環(huán)節(jié)中我也答對了很多成語，如：這是一個關(guān)于友誼的故事，還是一首古箏曲目。我很快就猜到是“高山流水”了，再比如：在對方急需時，給予對方精神或物質(zhì)上的`幫助。我非常確定是“雪中送炭”。因為這些成語都在課本中學(xué)過，但是課外的我就不好掌握了。所以不僅課內(nèi)的要掌握，課外的同樣也要掌握，要多積累成語，了解成語的意思，還要多練習(xí)毛筆字。

第三環(huán)節(jié)，是“國學(xué)相對論”，也是我最喜歡看的環(huán)節(jié)了，因為在這一環(huán)節(jié)中不僅能學(xué)到怎樣闡述觀點，鍛煉自己的口才，還能看好看的短片。比賽規(guī)則是：現(xiàn)場觀看短劇，根據(jù)所提的問題從國學(xué)的角度闡明自己的觀點。我記得一個短片名字叫《跟我走吧》，故事內(nèi)容主要講的是：一位同學(xué)正在拍戲，這時他的同學(xué)突然著急的跑過來對他說，學(xué)校的足球賽改到當天了，讓他馬上去踢足球。而拍戲的導(dǎo)演卻說，不能去踢足球，先拍戲再說。問題是：他該怎么辦?對待這個問題我認為這位同學(xué)應(yīng)該選擇踢足球，因為踢足球是集體利益，他不能因為個人利益而損害了集體的利益。孟子說過“生，亦我所欲也，亦，我所令人欲也。二者不可得廉，舍生而取義者也”。意思是說;當面臨抉擇時，應(yīng)該正確的去選擇，這樣對自己和他人都有益。

通過觀看《國學(xué)小名士》這個節(jié)目，我明白了一個道理：國學(xué)是博大精深的，我們的傳統(tǒng)美德是無比美好的，作為當代小學(xué)生，我們一定要學(xué)好國學(xué)，“誦讀經(jīng)典，傳承美德”，把國家建設(shè)的更加強大，更加偉大，更加繁榮富強!

泰山國學(xué)小名士觀后感(篇7)

泰山國學(xué)小名士觀后感500字(1)

今天，我看了一個電視節(jié)目《山東省首屆青少年經(jīng)典誦讀大賽》。我看完后，深有感悟。

節(jié)目的第一項是"我愛記詩詞",規(guī)則是∶任意出一個字，讓小選手輪流答出一句帶有這個字的古詩詞，答對則過關(guān)，答錯則出局。小選手們沉著冷靜，反應(yīng)敏銳，都一一答對了主持人的問題，我非常佩服他們的博學(xué)多才和機智果斷。

中華民族有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，所以第二項便是∶美德大考驗。餐桌上有六個人，卻只上了五個人的食物，要看他們怎么分配食物，讓每個人都可以吃到。還要看晚輩在長輩面前尊老敬老的禮儀，包括語言和行動方面。通過這次美德考驗，我懂得了要學(xué)會謙讓和尊老敬老，還要注意在餐桌上的一些禮儀。

考考你∶什么，是中國人的根本?當然是孝。我來給大家講一個孝道的故事∶從前，有個叫孫元覺的人，從小便非常孝敬父母，尊敬長輩?？伤母赣H卻對臥病在床的爺爺非常不好，認為他不但不能干活，還要讓兒孫去侍候他，心里非常厭煩，常常辱罵老人。有一天，父親編了一個籮筐，想把爺爺裝進筐扔到深山里去。孫元覺知道了，便對父親說∶"有其父必有其子，您不怕我等您老時也用這籮筐把您帶到山里丟掉嗎?",父親聽后猛然醒悟，連忙把老父親帶回家去好好侍候。我非常佩服孫元覺的孝心，每個人都應(yīng)對自己的父母和身邊的親人盡孝，這是天經(jīng)地義的!

再給大家講個誠信的故事吧，大家一定都聽說過"一諾千金"這個詞，這里還有個典故呢：一諾千金源于《史記季布來布列傳》。季布是秦朝末楚國的義士，他生性耿直，樂善好施，特別是他答應(yīng)過的事情，無論有多大困難，都設(shè)法辦到，受到大家的贊揚。在現(xiàn)代的名人中， 宋慶齡奶奶也是一個誠信模范：宋慶齡有一次與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生，可到了約定日期，天卻下起了大雨。同學(xué)們都認為宋慶齡奶奶不能來了，但宋慶齡依然冒雨去看學(xué)生，這讓他們非常感動。所以，我們一定要向宋慶齡奶奶學(xué)習(xí)，做一個誠實守信的人!

我總結(jié)了一下，這次大賽的主題便是：誦讀經(jīng)典，傳承美德，知行合一，學(xué)以致用。我們不但要在心中記牢這些美德，還要把這些美德用到實際行動中，自己就會變得像文中的主人公一樣，有一顆美好的心靈!

泰山國學(xué)小名士觀后感500字(2)

近期我觀看了《國學(xué)小名士》讓我學(xué)到了很多以前不知道的詩詞，比如:家田輸稅盡，拾此充饑腸，也讓我感受到了中國的傳統(tǒng)文化很偉大，并學(xué)習(xí)到了中華民族的良好品德。

在以“家、國”為主題的環(huán)節(jié)里我學(xué)到了很多詩詞比如:國破山河在，城春草木深;一寸丹心圖報國，千秋青史勝封候……我感受到了風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。少年強則國強，只有我們不斷的去關(guān)注國家，我們的國家才會富強。然后以親情為主題比如:洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺;桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。使我明白了詩歌的親情在無窮無盡的流傳表達中給我們世世代代起到了情感教育的`作用。在日常生活中我愛父母、尊重長輩、愛祖國。

在無窮無盡的中華傳統(tǒng)文化中尤其是古詩詞中蘊含著許多傳統(tǒng)美德，我下定決心牢記這些中華傳統(tǒng)古文化，還要懂得孝敬父母、尊重長輩，不亂丟垃圾，愛護環(huán)境不亂涂亂畫，積極幫助他人，奉獻愛心。

通過《國學(xué)小名士》我要努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想。

泰山國學(xué)小名士觀后感500字(3)

就在今天，我觀看了《國學(xué)小名士》這部影片。通過這部影片，我受益匪淺，不僅得到了很多知識，而且發(fā)現(xiàn)了自己的部分問題，更了解了一些做人的道理。

首先，在這部影片的第一部分“我愛記詩詞”，我就發(fā)現(xiàn)了自己的一個大毛病 --古詩詞積累的太少。雖說偶爾能答上來幾個，但會得還是少之又少。在這種時候之所以會出現(xiàn)這種情況，是因為我平日里總是順著自己的性子看些自己喜歡的書，對像古詩詞這種我不感興趣的書，我總是碰也不碰。唉，我的閱讀性還要更廣泛才行啊!

然后，在第二部分“名家對對碰”中，我則汲取了很多知識。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空間”“規(guī)矩的意思分別是圓規(guī)和距尺”……它讓我了解到了很多以前聽都沒聽過的知識。

還有最后一關(guān)“美德大考驗”。這一關(guān)事實上是讓我獲益最大的。因為它交給我了怎樣做人。它教給我誠信是立身之本，教給我要樂于助人，教給我做任何事都要有禮貌，還教給我禮儀能決定一個人的成敗……

在現(xiàn)在的生活中，我們難得能看到這種富含人生哲理而又不失風(fēng)趣的影片，我期待著這種影片越來越多，更期待著能像小名士一樣做到“仁、義、禮、智、信”的人越來越多!

我喜歡這個節(jié)目!

泰山國學(xué)小名士觀后感500字(4)

今天觀看了《國學(xué)小名士》這個節(jié)目之后，我受益匪淺，明白了中國傳統(tǒng)文是有多么重要。

一位位小名士深情地朗誦著一首首詩詞，這些詩詞大多數(shù)我連聽都沒有聽說過，而他們卻朗誦如此熟練，簡直就是張飛吃豆芽--小菜一碟。

現(xiàn)在，我們每學(xué)期都會有一本《經(jīng)典與閱讀》?！督?jīng)典與閱讀》這本書上有著二十首古事，一學(xué)期就背這二十首古詩，但即使這樣，我背的熟練度還達不到這些小名士的一分。這可是中國的傳統(tǒng)文化啊!我身為中華民族的下一代，身為龍的傳人，感到萬分愧疚。

如果一天就背一首古詩，一年就會背三百六十五首古詩，十年就是三千六百五十首古詩。只要這樣不斷的積攢下去，累積下去，就會對中國文化的了解更加深刻。

所以我們要讓中國傳統(tǒng)文化代代相傳，而不是讓中國傳統(tǒng)文化在民間流失。

泰山國學(xué)小名士觀后感(篇8)

導(dǎo)語：誠信，“言”和“成”組成了“誠”，言行一致、表里如一，承諾的事情就得完成，這是一種做人的基本?！叭恕焙汀把浴苯M成了“信”，遵守諾言、不虛偽欺詐，也是對他人、對自己、對社會的一種心靈依賴。

xx泰山國學(xué)小名士觀后感"誦讀經(jīng)典，傳承美德。知行合一，學(xué)以致用這正是《國學(xué)小名士》的口號，當然，也是作為中華兒女需要做到的。

就在這幾天，我**了齊魯網(wǎng)少兒頻道《國學(xué)小名士》這個節(jié)目，也正是這個節(jié)目使我受益匪淺。且不說復(fù)賽怎么怎么，就看總決賽場上的選手知識是多么的淵博、思維是多么的敏捷、反應(yīng)時多么的靈敏，就憑這一點，我們就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

還有就是總決賽第一個環(huán)節(jié)的第一題：用帶有家、國的詩詞來回答。這是我想到了一幅對聯(lián)，上聯(lián)：

風(fēng)雨之聲，讀書之聲入耳；第二副對聯(lián)：家事、國事、事事、萬事。只有我們不斷地去關(guān)注自己的國家，少年強才國強，我覺得這才恰恰是舉辦這個《國學(xué)小名士》這種比賽的意義所在。

因此，這兩個詞可以說在中國詩歌中，表達得無窮無盡。

其次是第二個問題：用情詩和情詩來回答。那么我覺得這詩詞中的親情在我們流傳的過程中，起了一種給我們民族世世代代感情教育的作用，它使我們的情感受到了陶冶、得到了升華。

再看最后，在十二位“國學(xué)精英”中，總冠軍誕生了!她，就是劉康寧!

通過**，千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，仿佛在這次比賽中悠然再現(xiàn)。在朗朗的朗誦中，不僅讓我了解歷史，欣賞生活，豐富知識，更讓我喜歡傳統(tǒng)文化，了解做人的真諦，懂得在新時代做一個德行青年！

xx泰山國學(xué)小名士觀后感《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的，可對于我們來說只是死記硬背，根本不理解其中的含義，這兩天我看了一個節(jié)目《國學(xué)小名士》，卻讓我感悟頗深,受益匪淺，因為它不僅教會了我許多做人的道理，還讓我增長了許多知識，尤其是傳統(tǒng)美德方面的知識。

在比賽的三個環(huán)節(jié)里，我最喜歡“美德大考驗”這個環(huán)節(jié)。通過導(dǎo)演組日常工作中特別設(shè)置的隱性環(huán)節(jié)，在無意識狀態(tài)下，演奏者是否踐行傳統(tǒng)美德、知行結(jié)合

一、學(xué)以致用。踐行傳統(tǒng)美德是我們大家都要做到的，比如路邊有垃圾，要把它撿起來扔到垃圾桶里;有老人摔倒了，及時扶起她;班里生活困難的同學(xué)，伸出援助之手幫助他;撿到錢包及時歸還等等，從身邊做起，做個有道德的人。

在“我愛記詩詞”的環(huán)節(jié)，有一個關(guān)鍵詞是山，選手們都沒說到，我卻一下子想到了，是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村;但是有幾個含有兵器、酒水的關(guān)鍵詞的詩，我卻知道的很少，以后我要以選手們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，多看書，多讀報，來豐富我的知識。

在“名家對對碰”的環(huán)節(jié)，我從文壇大咖那也學(xué)到了很多知識，比如我們背一首古詩，不但要讀出它的韻味，理解它的內(nèi)涵，而且還要根據(jù)詩的意境繪畫出風(fēng)格不同的圖畫，充分領(lǐng)略古詩的魅力，將自己與詩融為一體。

**在這個項目之后，我愛上了漢學(xué)，因為它不僅提高了我對漢學(xué)的一點認識，而且讓我了解了很多人生原則，成為我的導(dǎo)師。我希望更多的學(xué)生能加入漢學(xué)，與古代圣賢交朋友。讓國學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)我們走出迷茫走向成功！

xx泰山國學(xué)小名士觀后感“誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合

一、學(xué)以致用?！弊屛覀冮_啟心靈的大門，共同來感受中華文化的博大精深。中華文化，博大精深，源遠流長。

我們要繼承中國先輩的智慧，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良品德，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，在先輩名人的智引下弘揚社會主義核心價值觀！

在我省開展的《國學(xué)小名士》活動中，我省青少年積極參與，踴躍報名，為我省營造出傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，積極樹立打造了“誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合

一、學(xué)以致用。”的文明標語。同時，它也吸引了越來越多的青少年對深化中華文化產(chǎn)生濃厚的興趣和關(guān)注，對文化的傳播和實施起到了強大的作用。

漢學(xué)是一個國家和民族的精神支柱。它承載著中華民族5000多年的文化遺產(chǎn)，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。接受和學(xué)***才能更好地傳承中華文化。讓我們學(xué)***，使我們的祖國歷經(jīng)磨難而不衰，倍經(jīng)磨難而更強，豪邁的立足于世界民族之林中。

學(xué)習(xí)和民族文化固然重要，但更重要的是實踐所學(xué)知識的警髓。我們不僅要把學(xué)習(xí)的重點放在課本上，而且要達到圣人名言中警句所倡導(dǎo)的道德行為。也就是說把所學(xué)的知識運用到生活實踐中，成為一名“國學(xué)小名士”

通過**“國學(xué)小名士”我學(xué)到了許多使我終身受益的人生哲理：1.國學(xué)文化是中華民族幾千年來熔鑄成的民族智慧，我們每一名青少年都應(yīng)該熟識它，做一名“國學(xué)小名士”。

2。中華文化的傳承和發(fā)展，有賴于每一個中國人的傳播積累，從而為我們生活中的中華文化傳播做出貢獻。3.

我們不僅要學(xué)***知識，而且還要在生活中學(xué)習(xí)，做到知行合一。

正如毛澤東爺爺所說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底還是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨

八、九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。世界屬于你，中國的未來屬于你?！蔽覀円W(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，長大后為祖國建設(shè)獻上自己的微薄之力，加油!

生命重于泰山觀后感(熱門14篇)

在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實的情緒，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，作文怎么樣才能寫得好？也許下面的“生命重于泰山觀后感(熱門14篇)”正合你意！供大家借鑒和使用，希望大家分享！

生命重于泰山觀后感 篇1

本人從事施工工程項目管理工作已有十多年，在這些年的工作中經(jīng)歷了各種各樣的`事情，從中接受了教訓(xùn)，也取得了經(jīng)驗，現(xiàn)結(jié)合個人的工作經(jīng)歷及繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的內(nèi)容，就項目安全生產(chǎn)管理方面談下個人的一點心得體會。

1、重大危險源識別

每個項目工程開工前首先要進行危險源識別，對重大危險源要做到：

a) 加強學(xué)習(xí)，提高對重大危險源的識別能力;

b) 做好重大危險源的風(fēng)險評價;

c) 建立重大危險源管理制度，制定和落實技術(shù)措施、組織措施，對重大危險源進行嚴格管理和控制。

對危險源所帶來的風(fēng)險進行歸類評價分級，根據(jù)評價分級的結(jié)果判定是否可容許。對ⅱ級以上風(fēng)險必須制定控制措施計劃，選擇控制措施應(yīng)遵循如下的原則：

a) 如果可能，完全消除危險源或風(fēng)險;

b) 如果不可能消除，應(yīng)努力降低風(fēng)險;

c) 利用技術(shù)進步，采取保護每個工作人員的措施;

d) 在其他控制方案均已考慮過后，作為最終手段，使用個體防護用品。

重大危險源應(yīng)采取分級監(jiān)控和管理，在對重大危險源調(diào)查和評價后，應(yīng)對每一個重大危險源制定出一套嚴格的安全管理制度，通過技術(shù)措施和組織措施對重大危險源進行嚴格控制和管理，并定出第一個重大危險源的管理責(zé)任人，落實技術(shù)措施，消除安全隱患，保障設(shè)施、場地、設(shè)備的安全，建立健全應(yīng)急救援體系。

2、重視施工方案的編制

目前工程項目上施工方案大多流于一種形式，沒有根據(jù)實際施工條件和設(shè)計圖紙要求編制，無針對性，過于簡單，內(nèi)容不全，缺乏必要的計算和畫出指導(dǎo)施工的詳圖，計算理論或有關(guān)數(shù)據(jù)錯誤，且就算是完整的專項施工方案，在實際操作中往往不能有效落實，不能起到指導(dǎo)施工的作用。

有鑒于此，在項目工程開工之前，就應(yīng)重視和制定施工方案的編制計劃，調(diào)查、研究、分析施工項目的危險性，對危險性較大的分部分項工程施工的風(fēng)險評價與分析，找出危險點和重點防控的重點。

項目工程施工前必須由專業(yè)技術(shù)人員編制專項施工方案，并經(jīng)有關(guān)論證、審批后執(zhí)行。對在正式施工過程中，施工方案的調(diào)整和修改，亦須經(jīng)有關(guān)誰、審批后執(zhí)行。

3、安全施工管理制度及安全施工管理目標

(1)在一線安全施工管理中，對現(xiàn)場實際項目工作而言，安全施工管理應(yīng)有針對性，特別是針對正在施工的項目工程安全管理制度、崗位責(zé)任制的制定，要依據(jù)具體項目工程的實際結(jié)構(gòu)特點、建筑特點、施工場地特點、周圍施工環(huán)境及施工作業(yè)區(qū)域特點等等，制定出切實、合理、可行的安全施工管理辦法及各類規(guī)章制度。

(2)在絕大多數(shù)項目工程(不論是建筑工程還是市政公用工程)施工過程中，制定的安全施工管理目標和安全事故發(fā)生率控制數(shù)據(jù)的應(yīng)具有可操作性，避免給實際安全管理工作帶來片面性、單一性等，導(dǎo)致許多安全施工管理問題處理中掛一漏萬，最終造成許多安全施工管理漏洞。

4、安全施工管理應(yīng)細致化

(1)現(xiàn)在有些項目部的現(xiàn)場安全管理，常常是依現(xiàn)場安全施工制度和安全管理崗位責(zé)任制，分為定期和不定期地巡查、檢查， 在實際執(zhí)行中常為“走訪”和“討論”的形式。

(2)安全施工管理檢查記錄不該籠統(tǒng)，應(yīng)按施工階段、施工部位、檢查對象、檢查工程等等幾個專項分別檢查詳細分類記錄，要能切實反映出施工現(xiàn)場安全實際狀況。日常項目部的安全施工檢查記錄要形成專項管理資料，做為項目工程安全檔案來保存?zhèn)洳椤?/p>

(3)將施工現(xiàn)場的辦公、生活區(qū)域與施工作業(yè)區(qū)域分開布臵，并要相互保持安全間隔距離。在不同的施工區(qū)域入口處要設(shè)立明顯標志或標牌。進入施工作業(yè)區(qū)域必須戴安全帽，要培養(yǎng)全體施工作業(yè)人員把進入施工作業(yè)區(qū)域戴安全帽做為一個良好習(xí)慣，在出入通道口、樓梯口、電梯井口、腳手架、臨時用電、塔吊、基坑周圍等都要設(shè)臵明確的安全警示標志或標牌。高空作業(yè)都必須在安全防護設(shè)備配備穿戴齊全的情況下方可進行施工作業(yè)。

5、應(yīng)強化工程項目部安全施工管理層安全管理思想

通過企業(yè)與工程項目部安全管理層長期以來不斷的努力和強化教育、培訓(xùn)，從企業(yè)到現(xiàn)場一線施工作業(yè)人員中形成了企業(yè)、項目部、班組三方面組成的一整套穩(wěn)固安全施工管理體系。但我們在日常安全施工管理中不能只把希望寄托予一線作業(yè)班組或中間的安全施工管理層，而是應(yīng)該把企業(yè)、項目部、班組三方面的安全施工管理層相互連通，上下貫穿起來，形成一個雖然是三方面但又是一個整體的安全施工管理模式。不能把安全施工管理視為只是一線施工現(xiàn)場才有的工作內(nèi)容。從各個安全施工管理層上要對安全施工管理完全重視，有著長遠且可行的日常安全施工管理規(guī)程，對整個項目工程安全施工管理達到實效化管理。

6、應(yīng)強化施工作業(yè)人員安全思想、增強施工作業(yè)人員安全意識

項目工程安全管理應(yīng)體現(xiàn)“以人為本，關(guān)愛生命”的思想，所有從業(yè)人員要對國家、省、市頒布的法律、法規(guī)及規(guī)章制度、施工安全要求及施工安全技術(shù)標準進行全面學(xué)習(xí)，并要在日常施工中依法依規(guī)管理和施工作業(yè)，不斷提高自身安全意識，提高從業(yè)人員的自身安全素質(zhì)，只有這樣，才能把施工中的不安全因素、事故、隱患降至最低限度，從而做到預(yù)防為先、減少傷亡。

確保施工一線作業(yè)人員的安全作業(yè)環(huán)境，給一線作業(yè)人員以足夠的尊重，客觀地實事求是地去解決施工過程中有可能出現(xiàn)的安全問題，從而以激發(fā)作業(yè)人員的安全施工自覺性和提高施工質(zhì)量的主動性。

目前的建筑行業(yè)中的一線施工從業(yè)人員，大多數(shù)的安全施工作業(yè)意識不強，但僅有的這點安全施工作業(yè)意識對于我們進行安全施工管理工作是比較好的現(xiàn)象，為安全施工管理工作提供了一個較好的自覺落實安全施工管理的平臺。但也給安全施工管理工作帶來許多漏洞，我們在平常安全施工管理中，不能只看把安全施工交底做了，還要注重施工現(xiàn)場施工過程中的安全施工檢查工作，不能因大多數(shù)一線施工作業(yè)人員有點安全施工意識，就淡化安全施工

管理，安全施工管理工作不能出現(xiàn)口頭管理或形式化管理，安全施工管理的各個專業(yè)安全管理人員要深入一線作業(yè)區(qū)，去發(fā)現(xiàn)和杜絕不安全操作行為及安全隱患的存在，及時安全地解決施工中的安全問題，科學(xué)、合理、及時、徹底地排除安全隱患。

把提高安全施工管理、深化安全管理作為己任而身體力行地去落實，要把繼續(xù)加強和提高施工一線作業(yè)人員的安全施工意識和安全施工管理的主動性做為一項永久性工作而去長期堅持不懈地嚴抓、嚴管、嚴落實。

7、重視施工過程中的安全技術(shù)措施

施工過程中的安全技術(shù)措施主要有：

(1)施工準備的安全技術(shù)措施：包括 “三級”安全技術(shù)教育及交底;落實所有安全技術(shù)措施和人身防護用品，未經(jīng)落實不得進行施工;各分部分項工程開工前均需進行安全技術(shù)交底。落實現(xiàn)場施工人員持證上崗;落實施工機械設(shè)備、安全設(shè)施及防護用品進行場的計劃;辦理職工意外傷害保險;對安全設(shè)施、設(shè)備、防護用品的檢查驗收;制定各項安全管理制度并組織學(xué)習(xí)。

(2)現(xiàn)場布臵的安全技術(shù)措施

(3 )施工用電安全技術(shù)措施

(4)施工機械使用的安全技術(shù)措施

(5)消防措施

(6 )水上、大風(fēng)、臺風(fēng)施工的安全措施

本人認為，在施工過程如何做到安全文明施工關(guān)鍵還是在于人為的管理和必須的安全生產(chǎn)用品設(shè)施。層層落實，責(zé)任到人，在執(zhí)行的過程中不打折扣，獎罰分明，努力實現(xiàn)“終年無工傷、無任何安全事故”發(fā)生這一最終目標，這就需要我們項目管理人員更加努力提高認識、不斷加強安全施工管理工作，把“以人為本”、“安全無小事”等的安全管理理念貫穿于我們的日常工作中去。

生命重于泰山觀后感 篇2

安全生產(chǎn)是一項重大政治責(zé)任，也是一個最基本的民生問題和社會問題。維護社會安全穩(wěn)定，就要樹牢人民至上、生命至上理念。我們要清醒看到抓好安全生產(chǎn)的特殊重要性，堅持生命至上、安全第一，進一步增強抓好安全生產(chǎn)的政治敏銳性和工作責(zé)任感，堅決防止重特大安全事故發(fā)生，為建黨百年營造良好氛圍。

一要從嚴從實查隱患。“禍患常積于忽微。”任何一起安全事故的發(fā)生，都源自于細小的隱患，隱患不除遲早會釀成安全事故。因此，消除安全隱患不亞于處置安全事故。要時常把發(fā)生的安全事故當成一面鏡子，對照鏡子給自己治治病。對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，不僅要限期整改，還要嚴肅追責(zé)，只有“砍其頭，斷其流”，才能引起高度重視，才能從源頭上防范安全隱患。

二要夯實基礎(chǔ)抓雙控。夯實基礎(chǔ)，首先要深化理論學(xué)習(xí)，不斷增強思想政治引領(lǐng)，進一步增強政治意識、提高政治站位，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，要在學(xué)思悟踐中進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，強化“四個服務(wù)”。其次，要圍繞中心促發(fā)展，大力推動企業(yè)“雙控”機制建設(shè)，不斷提升行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作水平，真正把風(fēng)險辨識和風(fēng)險管控作為減少隱患、杜絕事故、確保企業(yè)生產(chǎn)安全的策略，促使企業(yè)實現(xiàn)從“要我做”到“我要做”的思想轉(zhuǎn)變。最后，要著力在常和長、嚴和實、深和細上下功夫，分層分類推進“兩個責(zé)任”具體化，落實和完善“一崗雙責(zé)”，逐步形成層層抓落實的工作格局。

三要嚴打重罰抓執(zhí)法。深入推動應(yīng)急管理綜合行政執(zhí)法改革，持續(xù)推進行政執(zhí)法“三項制度”建設(shè)；實行分級分類執(zhí)法，規(guī)范開展“雙隨機”執(zhí)法，強化暗查暗訪、突擊檢查、交叉互查，嚴厲查處各類非法違法行為，堅持頂格處罰，始終保持嚴打重罰的高壓態(tài)勢。加大執(zhí)法裝備配備力度，充分運用信息化手段開展執(zhí)法，不斷提高執(zhí)法效能。

“安全重于泰山”，這個責(zé)任，不僅關(guān)系著企業(yè)，更與我們自己息息相關(guān)。沒有安全，企業(yè)就談不上發(fā)展，沒有安全就談不上個人的生存，沒有安全我們就沒有幸福，又何來發(fā)展，只有我們不忘初心、牢記使命、齊心協(xié)力、眾志成城，每個人都做到愛崗敬業(yè)，忠于職守，牢固樹立安全意識，就一定能把好安全生產(chǎn)關(guān)。

生命重于泰山觀后感 篇3

20xx年的6月是全國第20個安全生產(chǎn)月。甲醇廠于6月17日觀看了《生命重于泰山》警示片，為我們講述了有關(guān)安全生產(chǎn)、合法生產(chǎn)、工人安全重要性的一部專題片，不僅是督促各大生產(chǎn)單位做好工人安全保障設(shè)施，也是為了提醒廣大一線工人朋友們注意安全，重視安全，只有將安全列為崗位工作的第一位，才能在為祖國做貢獻的同時享受到辛勤勞作后的幸福與美滿。

身為一名一線在職工人，我認真的觀看了《生命重于泰山》這一專題片，看完之后更是深深的感受到各行各業(yè)中安全都應(yīng)該是我們最為重要的東西，不管是身體勞動還是腦力勞動，如果不重視安全，最后一定會因為不可避免的意外，威脅到我們的個人生命安全。

生命重于泰山，最令我深有感觸的就是一例因為工作人員麻痹大意最終所釀成的生產(chǎn)安全事故，不僅工人受傷，生產(chǎn)工作也為此受到影響，家人失去親人，孩子失去父母，這是我們最值得深思的事情，只有重視安全生產(chǎn)，將生命視為最高存在，我們才能將事故排除在身邊，將健康安全帶回家中。

總之，安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。無論是社會還是公司，為了可持續(xù)發(fā)展，安全問題永遠都不可忽視，安全是一個長遠的系統(tǒng)工程，需要常抓不懈，只有當我們每個人都提高了安全防范意識，人人都想安全，處處以安全為主，我們才能保證自己的安全。生命不能重來，上帝是公平的，每個人的生命只有一次，安全責(zé)任重于泰山，讓我們從現(xiàn)在開始，關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全走進我們的心中。

生命重于泰山觀后感 篇4

安全是我們一個生產(chǎn)前提的保障，而一個人的系統(tǒng)安全安全不僅時對自己負責(zé)，極多母親地是對關(guān)心你的家人負責(zé)，交通安全又等同于效益，我們更能體會到帶給企業(yè)的生生不息。

觀看了《生命重于泰山》專題片后，深刻認識到了安全的保障對于當今社會上工作人員來說是多么的重要。正所謂出門在外工作，沒有什么物質(zhì)比安全更重要了，生產(chǎn)能力講究必須要安全，安全促進生產(chǎn)。然而，在我們現(xiàn)實生活中其，總會有一小部分極少量員工在安全問題上，總想體現(xiàn)出自己的總之，憑經(jīng)驗辦事，為上能自己一次次地產(chǎn)業(yè)上沒出問題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授經(jīng)驗等，這些都而為了不斷提高工作效率是忽略到安全這個重要性的問題，但現(xiàn)實總是安全比任何物質(zhì)更加的寶貴。

為什么總會出現(xiàn)因安全的問題而出現(xiàn)事故呢，我想根本原因在于人的`安全意識不夠非常高，觀看這部影片后的收益便使我意識到在工作 生活中都是需要強化超前安全防患的意識，進而僅靠杜絕防止安全事故。生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，那將會給個人 公司以及社會帶了不可估量的影響，回顧從前有多少的生命因為一次安全事故而終止，多少人又所以失去了溫暖的家小，同時也帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使多加幾個不放過也時為晚矣。所以安全工作貴在系統(tǒng)安全防患于未然，務(wù)必將安全第一，預(yù)防為主的理念灌注在每個人的意識里，時時刻刻牢記安全。

所以作為一名安全生產(chǎn)的員工，切實加強更就應(yīng)加強安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強自身的安全意識，提高對個人的安全應(yīng)變潛力。

生命重于泰山觀后感 篇5

近期，一選車間丙工段在班組學(xué)習(xí)室組織大家觀看了《生命重于泰山》的安全教育專題片，認真觀看后，有了新的感悟和收獲，安全永遠是企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的主旋律，牢固樹立安全意識，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，為員工營造安全和諧的工作氛圍。

習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的論述，展現(xiàn)了黨和國家對人民生命財產(chǎn)安全的高度重視，讓我們深受黨和國家的關(guān)懷和溫暖，作為一名基層職工，我深深地感受到，在日常生產(chǎn)中，沒有任何事情能逾越在安全之上，每一位員工都是企業(yè)的創(chuàng)造者，是家庭的頂梁柱，是孩子和愛人堅實的后盾，他們滿心歡喜的期待是我們奮力拼搏的動力來源。

車間與每位員工簽訂安全責(zé)任書，每天班前會都會把安全作為重要工作來強調(diào)，認真組織學(xué)習(xí)集團及礦業(yè)公司的安全文件，提高對安全工作的認識，并在日常的工作中格遵照執(zhí)行。做到監(jiān)督到位，措施到位。生產(chǎn)現(xiàn)場抓安全，查隱患，排除作業(yè)中不安全的因素，為員工營造安全和諧的工作氛圍，為車間生產(chǎn)經(jīng)營順行保駕護航。

“差之毫厘，謬以千里”。安全工作容不得半點僥幸，通過觀看安全警示片后，我會將“安全重于一切，高于一切”的理念扎根于心，加強安全防范措施，減少事故的發(fā)生，遵章守規(guī)，嚴反三違，珍愛生命，從我做起。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的生命重于泰山觀后感500字精選6篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命重于泰山觀后感 篇6

電視專題片系統(tǒng)闡述了習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，通過典型警示案例分析解讀了安全發(fā)展、嚴守底線、強化責(zé)任、依法治理、改革創(chuàng)新、夯實基礎(chǔ)、嚴抓落實等重要內(nèi)容，強調(diào)了安全生產(chǎn)必須警鐘長鳴、常抓不懈、狠抓落實。

我們不斷的從各種新聞媒介、視頻報導(dǎo)中看到諸如煤礦、金礦瓦斯爆炸、透水事故等，化工廠化工原料爆炸等事故。這些安全生產(chǎn)事故爆發(fā)頻率之高，傷亡現(xiàn)場之殘酷，破壞性之強，損失之嚴重，影響之惡劣。不禁令人害怕，深深的感覺到安全、安全、安全的重性。

安全產(chǎn)是國家直以來都常重視的事情，不僅是為了保護的命，也是為了保護國家苦培養(yǎng)的數(shù)才，祖國建設(shè)能夠如此美好，正式有數(shù)夜兼程，不辭苦的勞作，我們才擁有如今這個美好的幸福社會。那么更是要保護好各個在線崗位作的勞動民，《命重于泰》這專題，督促、提醒民注意個安全問題。

以上是網(wǎng)網(wǎng)小編精心整理的2022年生命重于泰山觀后感精選12篇，僅供參考。

生命重于泰山觀后感 篇7

交通安全一定要注意，不要再釀成又一個悲劇了。

前不久，在五四路與華林路口發(fā)生了一起車禍。延安中學(xué)高二的許杭被一輛車速超過70碼的的士將年輕的生命定格在了18歲。雖然的士司機撞人的不對，但不同的是：許杭的電動車曾經(jīng)被改裝過，并且，許杭是在紅燈時闖過的，闖紅燈時還一邊聽著音樂，造成了這一次的車禍，使許杭的家人與的士司機后悔不已。也因為這次的事故，引起了社會的關(guān)注和深思，記者們來了一次大調(diào)查，發(fā)現(xiàn)越來越多的中學(xué)生在改裝電摩，并要求車速越來越快，而這一切的原因是怕自己落伍，但他們卻不知道他們的行為早已埋下的禍根。

其實，我們屏東中學(xué)一直再強調(diào)不要騎電摩上學(xué)，并一直在嚴厲打擊那些騎電摩的同學(xué)。但學(xué)校對面，那一排的電摩似乎格外的刺眼，而在我身邊，就經(jīng)常看見一個同學(xué)騎著電摩，載著另一個同學(xué)，以比自行車靈活、快的速度，在自行車群中穿梭者。

記得有一次，我騎車回家，經(jīng)過校門口時，在我右邊的一輛電摩以一種極快的速度，超過我與我前面的車。我當時嚇了一跳，下意識向左拐，可一輛以較快的速度迎面開來，我又立馬右拐了一下，差一點就造成了一場車禍。

買電摩并不是完全沒有好處，只是不要為了像不落伍之類的原因去改裝車子，這樣既沒有個性又埋下了車禍的禍根。生命是萬物之本，不要為了一些吧重要的原因而放棄了自己的生命，將痛苦留給了你的家人，這是最殘忍的殘忍。為了自己，為了別人，為了家人。不要去改裝車子，甚至別去買電摩。安安分分的騎自行車或坐公交車多好。

記住，生命永遠第一，不要把你一時的快樂建立在家人永久的痛苦之中。

生命重于泰山觀后感 篇8

安全意味著責(zé)任，一個人的安全不僅是對自己負責(zé)，更多地是對關(guān)心你的家人負責(zé),安全又等同于效益。所以在觀看了《生命重于泰山》專題片后，讓我們各自內(nèi)心都有著不一樣的感受，感慨安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。面對新時代，我們都是這個新時代的青年，應(yīng)該要珍惜自己的生命，保護好生命，注意安全，日常生活中增加安全意識。

《生命重于泰山》這部專題片，意在教育我們生命對于每個人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全。而對于安全工作，要增強安全生產(chǎn)意識，時時刻刻樹立安全意識，居安思危，增強對安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺性。

通過觀看這部專題片，其實我們每個人的感慨都是不盡相同的，當然最深的感觸就是安全了。面對如今嶄新時代，為了社會更好的發(fā)展，我們每個人都要重視安全問題，生命只有一次，只要保證好個人以及社會安全和穩(wěn)定，我們的幸福生活才也得以更好地繼續(xù)和享受當下時光。社會的可持續(xù)發(fā)展離不開安全的保障，而安全圍繞著每一個人，圍繞著每一個單位和組織，所以應(yīng)當做到安全第一。畢竟安全是一切的保障，安全重于一切。

學(xué)習(xí)生命重于泰山專題片觀后感2

我們常說，安全第一。因此我們要從小細節(jié)入手，不管在什么時候，都要認真做好自己本職的工作，還要注意安全的隱患。古人云：“患生于所忽，禍起于細微”，也就是說，禍患往往是來源被我們忽視的小細節(jié)中，從而產(chǎn)生了巨大的影響，所謂細節(jié)決定成敗，不是沒有道理的，因此在安全這件事請上，更要做好每一步。

何為安全第一?就是要我們時刻保持著警惕性，防患于然，水滴石穿不就是這樣的道理。安全是個積累的過程，不斷地發(fā)現(xiàn)，不斷地改進，我們才能做到真正的防患于未然。對于的安全制度以及安全的知識，我們都要學(xué)會靈活采用，把安全防患意識放到最大化，會防止很多不必要的損失。

俗話說安全第一，就是要時刻警惕，克服僥幸和麻痹。唐代詩人杜荀鶴有《涇溪》一首“涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時時聞?wù)f有沉淪?！?，大概是說人們總是在看到明顯危險時很是小心，多了一份謹慎，而在看著安全的環(huán)境時就放松了警惕，行事不忘初心，反而大意失了荊州。

新時代的快速發(fā)展，很多人對于安全的意識卻還是不到位，面對新的挑戰(zhàn)，我們一定要做到最好去，遵紀守法，提高防患意識，時刻把安全放在第一位，這才是我們該做事情，樹立安全至上，砥礪前行，為安全生產(chǎn)提供最鞏固、最強大的保障。

學(xué)習(xí)生命重于泰山專題片觀后感3

觀看完《生命重于泰山》的宣傳片，打從內(nèi)心的體會到了,生命安全是人生中最重要的。一個人的人生只有一次生命，因此要格外的珍惜。

人，是當前社會的發(fā)展之本，我們社會的發(fā)展是離不開社會人員的生產(chǎn)，而人的安全是生產(chǎn)的基石，是每個企業(yè)獲取經(jīng)濟效益的根本保證。人，作為每個企業(yè)安全生產(chǎn)的主體，是具體生產(chǎn)工作的執(zhí)行者，不管社會上各種各樣的工作都必須圍繞著人來開展的，離開了人,什么事情都將會變得無所事事。在現(xiàn)當今社會提出了許多關(guān)于社會發(fā)展的新理念，要構(gòu)筑和諧社會，和諧企業(yè)。在當前社會中，深感身上的責(zé)任重大，每個人都應(yīng)該主動去承擔(dān)更多的社會責(zé)任，要保持好個人的精神狀態(tài)和吃苦耐勞的意志風(fēng)格，認真做好自己的本職工作，在安全生產(chǎn)中要堅持以人為先。

我們要以《安全專題》會為指導(dǎo)思想，要時時刻刻的以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號，最近又展開了一系列的安全教育及培訓(xùn)，在這些培訓(xùn)及教育中的我深刻的'感受到了安全所帶來的深刻含義。每個人的安全就意味著責(zé)任，每個人的安全不僅僅是對自己負責(zé)，更多地要對別人負責(zé)，要對家人負責(zé)。我們每個人不管從學(xué)習(xí)、生活、工作中都要必須要提高個人的安全認識,加強防范，減少安全事故的發(fā)生，就是每個人的責(zé)任所在。

崗位上安全生產(chǎn)的難點是在于我們自己身上的，所以每個人的安全意識是非常重要的，也是要從頭開始，從學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)法律法規(guī)開始，增強我們每個人自身的安全知識，提高整個社會工作人員對于安全的意識，我們每個人都要為自己的生命安全負責(zé)任。

學(xué)習(xí)生命重于泰山專題片觀后感4

20xx年的6月是第xx個全國“安全生產(chǎn)月”，而在這一天《生命重于泰山》電視專題片同步上映，為我們講述了有關(guān)安全生產(chǎn)，合法生產(chǎn)，工人安全的重要性的一部專題片，不僅是督促各大生產(chǎn)單位做好工人安全保障設(shè)施，也是為了提醒廣大一線工人朋友們，注意安全，重視安全，只有將安全列為崗位工作的第一位，才能在為祖國做貢獻的同時，也能享受到辛勤勞作后的幸福與美滿。

不重視安全，不僅是對自己生命的不負責(zé)，也是對所有一線生產(chǎn)工作的不負責(zé)，我們只要將“人民至上、生命至上”這一理念，牢牢刻印在心中，這樣才能更好的統(tǒng)籌發(fā)展和安全，真正的將安全責(zé)任扛肩上，落在行動之中，以實際行動和實際效果做到兩個“維護”之中。

身為一名一線在職工人，我認真的觀看了《生命重于泰山》這一專題片，看完之后，更是深深的感受到，在各行各業(yè)中，安全都應(yīng)該是我們最為重要的東西，不管是身體勞動還是腦力勞動，如果不重視安全，最后一定會因為不可避免的意外，威脅到我們的個人生命安全。

我們每個人都是家里的頂梁柱，是父母最愛的孩子，是愛人堅實的支柱，是孩子最為安全的壁壘;因此為了父母、為了愛人、為了孩子，我們都要將安全深深的記在心中，時刻不忘安全生產(chǎn)這一頭號法則。

《生命重于泰山》最令我深有感觸的，就是一例因為麻痹大意，最終所釀成的生產(chǎn)安全事故，不僅工人受傷，領(lǐng)導(dǎo)也為此受到牽連，家人失去親人，孩子失去父母，這是我們最值得深思的事情。只有重視安全生產(chǎn)，將生命視為最高存在，我們才能將事故排除與身邊，將健康安全帶回家中。

我們的生產(chǎn)過程中，需要工人與各個環(huán)節(jié)互相結(jié)合，只有把握住最基本的安全問題，才能將安全隱患降至最低，不然只要我們出現(xiàn)松懈大意，那么安全事故遲早會發(fā)生在自己的身上。

《生命重于泰山》是一部值得所有工人朋友觀看的電視專題篇，它可以提醒我們，只有重視安全，我們才能將自己的生命牢牢的守護住，不重視安全問題，不僅害了自己，也給我們最愛的人帶來悲痛與哀傷。讓我們保護好自己，重視工作生產(chǎn)中的各個安全事項!

學(xué)習(xí)生命重于泰山專題片觀后感5

美好的六月是大家期待的一個月，生命如如流星一樣，讓我們就如飛火一般讓人留戀，就好像這個季節(jié)一樣讓人難以忘記，蒸蒸日上，興旺騰達。同時六月份也是安全生產(chǎn)的季節(jié)，不僅是我們要對自己負責(zé)，也要對家人負責(zé)，更是對員工的負責(zé)，對企業(yè)的負責(zé)，這不僅是關(guān)乎你我的安全，也是關(guān)乎每個人防止財務(wù)損失的保障之一。

安全就是第一，企業(yè)的安全第一個就是來源安全，企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展離不開安全這兩個字。企業(yè)的生產(chǎn)順利開展，企業(yè)的長期發(fā)展都需要每一位員工的安全而組成。任何一個環(huán)節(jié)出了問題，都會對企業(yè)造成很大影響，只要員工通過安全的教育，不斷地去強化安全意義與實操，才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。只有生產(chǎn)實現(xiàn)了安全，企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障，整個企業(yè)才能良好運行。只有企業(yè)實現(xiàn)了效益，員工才能實現(xiàn)自我的效益。

只有做好安全措施的落實，打好安全基礎(chǔ)，在實際操作中加強責(zé)任感，才會有針對性和實效性。因此，對于安全具體的個人學(xué)習(xí)感悟以及具體的工作計劃如下：

一、我們要認真學(xué)習(xí)國家、集團公司及公司的各項法規(guī)、規(guī)定、制度，提高對安全工作的認識，并在日常的工作中嚴格遵照執(zhí)行。做到安全生產(chǎn)無漏洞，監(jiān)督到位，措施到位，各種監(jiān)護到位，對于運行中設(shè)備我們要謹慎后行，應(yīng)做到心思縝密，不要盲目的以己之力獨自完成。

二、加深學(xué)習(xí)深度，加大管理打擊違章現(xiàn)象的力度，使每個人感到生命可貴的意識，從而杜絕此類的現(xiàn)象發(fā)生，對于安全的防患意識一定要做好認真執(zhí)行，做好每一步細節(jié)上的杜絕，并不斷地加強安全緊急救生的實操。

三、工作之前要做好深入了解火災(zāi)隱患分析，避免人身安全以及財務(wù)的傷害。做讓你和一件事情之前都要做好百家事的態(tài)度，不要馬虎了事，對待工作任何一項工作，尤其是在安全上，更要仔仔細細做好每一步，保證好防患于未然，也是為了大家美好的明天!因此我們都要行動起來，為了共同的目標，將安全時刻牢抓，永不放松銘記安全在我心中，安全在大家的心中，這樣才能一起攜手共創(chuàng)造更好的明天。

生命重于泰山觀后感 篇9

近年來，____、__總理以及省市各級領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)工作都做出了重要指示批示。去年底，出臺《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》)，對安全生產(chǎn)工作提出了綱領(lǐng)性要求。現(xiàn)就學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)重要指示批示精神和《意見》等內(nèi)容，結(jié)合江西省水利水電開發(fā)有限公司實際，談一點學(xué)習(xí)體會。

一、個人要在“勤、廉、嚴、實”下足功夫

不管是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，還是安全生產(chǎn)管理人員、監(jiān)督人員，我認為必須做到“勤、廉、嚴、實”。

1、“勤”。第一層意思是要勤奮。所謂“打鐵還需自身硬”，領(lǐng)導(dǎo)干部、安全生產(chǎn)管理人員、監(jiān)督人員要去管人家，要督促各生產(chǎn)單位、勞務(wù)隊伍落實安全生產(chǎn)措施。只有自身勤奮學(xué)習(xí)，熟練掌握安全生產(chǎn)法律法規(guī)及技術(shù)標準，自己心里才有底氣，才能不說外行話，才能理直氣壯地去管別人，才能樹立工作權(quán)威。第二層意思是要勤快。法律法規(guī)賦予了我們的工作職責(zé)，每個人都有自己的一畝三分地，我們一定要深入現(xiàn)場，勤檢查、勤分析、勤調(diào)研，掌握底數(shù)，查找漏洞，分析存在問題，提出解決辦法，千萬不能“打電話、聽匯報”，對現(xiàn)場一問三不知，等事情來了，就跑不掉了，害了自己。

2、“廉”?！俺匀思业淖燔?，拿人家的手短”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要落實“一崗雙責(zé)”，繃緊隊伍管理這根弦，對干部既要愛護、鍛煉、培養(yǎng)，又要言傳、身教、嚴管，領(lǐng)好班子、帶好隊伍，確保清正廉潔。作為一名安全生產(chǎn)管理人員、監(jiān)督人員，要嚴格遵守規(guī)定，好好算一下經(jīng)濟賬。

3、“嚴”。要求我們不能做老好人。安全檢查、安全執(zhí)法不能搞變通，要“零容忍”，嚴格執(zhí)行法律法規(guī)及強制性標準，把握底線，不睬紅線，必須要敢管事、能管事、管好事，不能當老好人，害人害己;一定要嚴格，這才是真正地對事業(yè)、對同事、對朋友負責(zé)。

4、“實”。工作一定要實實在在，程序一定要到位。開展工作要有方案、有檢查、有記錄、有總結(jié)，實行閉環(huán)管理;檢查時要填寫記錄，發(fā)現(xiàn)問題要發(fā)出整改通知書，發(fā)現(xiàn)違章行為要及時制止，相關(guān)工作記錄要建立臺賬、存檔備查，發(fā)了整改通知書就要督促責(zé)任單位抓落實，每一個環(huán)節(jié)都要做好。

二、單位要在“合、管、查、長”下足功夫

(一)形成“合”力，強化落實逐級主體責(zé)任。安全生產(chǎn)是大家的事，一定要完善責(zé)任體系，齊抓共管，形成合力。要堅持明責(zé)問責(zé)原則，明確安全生產(chǎn)權(quán)力和責(zé)任清單，日常工作依責(zé)盡職，發(fā)生事故“盡職照單免責(zé)、失職照單問責(zé)”，將安全生產(chǎn)責(zé)任和壓力層層傳遞到生產(chǎn)一線，層層壓實、環(huán)環(huán)相扣，每一項任務(wù)都要有時間表、路線圖、責(zé)任人，確保有人盯、有人促、有人管、有人干。一是落實單位主體責(zé)任。就我們單位而言水開公司是安全生產(chǎn)的主體，對本單位安全生產(chǎn)和職業(yè)健康工作負全面責(zé)任，要確保安全責(zé)任、管理、投入、培訓(xùn)和應(yīng)急救援“五到位”。二是落實黨政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和部門監(jiān)管責(zé)任。按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)、齊抓共管”要求，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，公司安全主管部門要明確落實工作責(zé)任、工作標準及考核指標，嚴格落實責(zé)任制考核等制度，切實把本部門安全監(jiān)管責(zé)任落到實處。三是落實具體責(zé)任人責(zé)任。要督促落實安全生產(chǎn)終身負責(zé)制，建立“縱向到底、橫向到邊”的工作網(wǎng)絡(luò)，確保每個關(guān)鍵部位、每個重點環(huán)節(jié)都有人負責(zé)，做到責(zé)任清晰、分工明確。

(二)加強“管”控，提升安全水平。要實做細重大安全風(fēng)險的排查和分級分類的管控工作，著力減少高風(fēng)險項目數(shù)量和重大危險源，嚴格按照《20xx年公司安全生產(chǎn)工作要點》要求，細化工作措施，狠抓工作落實。全面加強源頭管控。要實施安全風(fēng)險差異化動態(tài)管理，明確重大危險源清單;把好工程前期質(zhì)量安全關(guān)，確保前期工作質(zhì)量主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任落實到位;加強風(fēng)險源管控，落實安全風(fēng)險分級管控崗位責(zé)任，確保源頭風(fēng)險點管制有效可控。

(三)認真“查”改，確保安全穩(wěn)定。要牢固樹立“隱患就是事故”的意識，持續(xù)不斷開展檢查排查工作，全面摸清各項目安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，落實整改責(zé)任和措施。一是全面普查。要抓住主要矛盾和突出問題，全面排查整治安全隱患，凈化安全生產(chǎn)環(huán)境。公司質(zhì)安部要認真組織好督導(dǎo)檢查，要注意抓住重點，抓住薄弱環(huán)節(jié)，堅持關(guān)口前移、重心下移，有針對性地進行檢查;要認真履行職能和監(jiān)管責(zé)任。二是定期評估。涉及重點工程項目、重大危險點、危險源，要定期開展安全評估工作，全面評定安全風(fēng)險和事故隱患等級，并明確安全管理和監(jiān)管責(zé)任，強化風(fēng)險管控技術(shù)、制度、管理措施，把可能導(dǎo)致的后果限制在可防、可控范圍之內(nèi)，嚴格執(zhí)行隱患排查治理閉環(huán)管理。三是強化整治。對發(fā)現(xiàn)的問題要零容忍，隱患整改要有計劃、有措施、有時間節(jié)點、有目標要求，把工作做到位。對暫時不能立即整改的，要制定防范措施，指定專人盯守，限期整改;對整改不到位的，要嚴肅處理，嚴格追究責(zé)任，堅決消除隱患，杜絕安全事故發(fā)生。

(四)注重“長”效，健全安全生產(chǎn)良好機制。一是要夯實一線基礎(chǔ)。要把工作抓到一線，明確標準，落實責(zé)任，加強安全生產(chǎn)標準化建設(shè)，實施常態(tài)化管理。二是要加強防災(zāi)管理。要建立科學(xué)完善的防災(zāi)系統(tǒng)建設(shè)，強化水利工程安全達標整治，健全防災(zāi)制度，提高應(yīng)急處置工作能力。

總之，安全生產(chǎn)工作，重在落實。____多次強調(diào)抓落實的重要性，指出“抓而不實，等于白抓。抓好落實，我們的事業(yè)就能充滿生機;不抓落實，再好的藍圖也是空中樓閣”，并在不同場合反復(fù)提到攻城拔寨、落地生根以及一錘一錘釘釘子。安全生產(chǎn)一定要真抓實干、抓細抓小，切忌搞形式、搞表面文章。我們要用釘釘子的精神抓好安全生產(chǎn)工作，強化責(zé)任落實，進一步理清思路，求真務(wù)實，把安全生產(chǎn)領(lǐng)域的突出問題研究透、解決好，保障公司穩(wěn)步發(fā)展。

生命重于泰山觀后感 篇10

人力資源部在8月16上午組織部門全體人員觀看學(xué)習(xí)《生命重于泰山——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》電視專題片。觀看學(xué)習(xí)后，我深深受到觸動，具體體會如下：

一要貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)的工作方針，深刻認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系；在正常生產(chǎn)組織過程中，必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。

二要加強宣傳培訓(xùn)教育，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能；從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高員工的綜合素質(zhì)，有效的減少、甚至杜絕事故的發(fā)生。

三要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；獔猿诸A(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵員工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

四要強化責(zé)任落實，完善長效管理機制，明確安全生產(chǎn)主題責(zé)任，建立安全生產(chǎn)責(zé)任體系，完善安全工作制度措施，嚴格安全生產(chǎn)責(zé)任追究，做到抓工作必抓安全，抓發(fā)展必抓安全，以紅線就是生命線和零容忍的態(tài)度抓安全生產(chǎn)工作，要把安全生產(chǎn)工作與業(yè)務(wù)發(fā)展同部署、同檢查、同考核，在目標考核中，對安全生產(chǎn)工作實行一票否決，確保安全無隱患，確保安全無事故。

安全是企業(yè)的永恒話題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，消除隱患預(yù)防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

生命重于泰山觀后感 篇11

6月11日，管道信息通信技術(shù)事業(yè)部北京維護中心組織觀看《生命重于泰山—學(xué)_關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》電視專題片，作為一名事業(yè)部的新員工，我認真參加了學(xué)習(xí)。

通過觀看專題片，我深刻感受到安全意味著責(zé)任，一個人的安全不僅是對自己負責(zé)，更多地是對關(guān)心你的家人負責(zé),安全又等同于效益，發(fā)生安全事故會給企業(yè)給員工造成無可估量的損失。感慨安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。

我們的安全，關(guān)系著家人的幸福與牽掛，因此我們要重視安全，不管是工作還是生活中，不做危害自身安全的事情，為了自己的家庭，為了自己身上肩負的責(zé)任，樹立我要安全的理念。

面對如今嶄新時代，為了社會更好的發(fā)展，我們每個人都要重視安全問題，生命只有一次，只要保證好個人以及社會安全和穩(wěn)定，我們的幸福生活才也得以更好地繼續(xù)和享受當下時光。社會的可持續(xù)發(fā)展離不開安全的保障，而安全圍繞著每一個人，圍繞著每一個單位和組織，所以應(yīng)當做到安全第一。畢竟安全是一切的保障，安全重于一切。

生命重于泰山觀后感 篇12

在認真觀看_關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述后，在心中再次敲響了安全生產(chǎn)的警鐘，并且深刻意識到安全生產(chǎn)，重如泰山。作為一名安全生產(chǎn)基層工作者，要警鐘長鳴。思想與行動上都要嚴格要求自己，牢記“敬畏生命，敬畏規(guī)章，敬畏職責(zé)”。

生命重于泰山，務(wù)必敬畏。安全生產(chǎn)，不僅是對自己生命負責(zé)，也是對其他人生命的尊重與保障。作為一名飛機加油員，加出的每一滴油都是對生命的一個承諾，要克服僥幸心理，莫因一時僥幸招致一生不幸，麻痹大意一時痛苦悔恨一生。一個生命的消逝是一個家庭和社會不可承受之重，給當事人家庭帶來不可挽回的損失與創(chuàng)傷，同時也給所在企業(yè)造成不良社會影響和經(jīng)濟損失。安全生產(chǎn)，承起生命之重。

無規(guī)矩不成方圓，敬畏規(guī)章，為生命安全保駕護航。以規(guī)章制度為準繩，嚴格遵守與執(zhí)行，這樣規(guī)章制度就可以完善個人行為。制度千萬條，自律第一條，要自覺認真學(xué)習(xí)、理解、牢記、遵守各項加油員規(guī)章制度，絕不觸犯規(guī)章底線。規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不能停留在表面，要深刻理解其背后的原理與邏輯，這樣才能真正的去避免風(fēng)險，同時提高自己應(yīng)對突發(fā)情況的能力。每一步操作都要嚴格按照規(guī)章執(zhí)行，保證安全，莫讓千里之堤潰于蟻穴。

每個崗位都有自己的職責(zé)，做好本職工作責(zé)無旁貸。責(zé)任是壓力，更是動力，要提高對自己的要求，要在工作中時常反思自己的不足，謙虛好學(xué)不斷總結(jié)經(jīng)驗，在專業(yè)技能上精益求精。一個人工作干的好壞，責(zé)任心起著重要作用。讓責(zé)任意識發(fā)揮自我潛能，克服困難，迎接挑戰(zhàn)。懶散敷衍只會讓人越來越消極，充滿責(zé)任心才會讓人熱愛工作并出色完成工作。敬畏職責(zé)，對工作負責(zé)，也是對自己負責(zé)。

在今后的加油工作中，要加強安全生產(chǎn)意識，為安全生產(chǎn)貢獻自己的力量!在思想上絕不放松一絲一毫，切不可有思想上的惰性，消滅僥幸心理，時刻牢記紅線意識。在行動上要提高自己力求上進，細致操作，避免風(fēng)險，排除隱患。

敬，發(fā)自內(nèi)心的嚴肅認真。

畏，永遠保持謹慎的態(tài)度。

對生命，對規(guī)章，對職責(zé)，心存敬畏。

生命重于泰山觀后感 篇13

“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全，首先必須強化人的安全意識。

這18個字我覺得條條都是治理安全違章的重點，目的不是整治人，而是為了保障我們每位作業(yè)人員生命財產(chǎn)的安全，是安全生產(chǎn)的高壓線，是我們工作行為的準則線，是我們思想意識的警戒線，是我們生命安全的保障線。這四條線貫穿一個主題，就是“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的管理理念，是安全文化的補充，是對每個人安全行為的約束。

生產(chǎn)必須安全，安全促進生產(chǎn)。然而，在我們現(xiàn)實生活中，一些員工在安全問題上，總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”，憑經(jīng)驗辦事，為自己一次次地違章作業(yè)沒出問題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授“經(jīng)驗”。這樣做，最終為安全埋下了“定時炸彈”，一旦爆炸，后果難以想象，損失無法彌補。

安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書本上的幾段大話，而是一種踏實的工作態(tài)度，是我們實際工作中的每一個行動、每一句話，是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人負責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力，直接關(guān)系著措施的落實、目標的實現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力，要保證安全生產(chǎn)，必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此，要求我們每個人都要從細節(jié)做起，重視每個環(huán)節(jié)鏈，做到每個環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看，讓人記，更要照著去做，是對職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的，一個小小的違章，很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰，來不得半點疏忽和麻痹。關(guān)愛生命，就要先從遵章開始，關(guān)愛生命，就應(yīng)認真學(xué)習(xí)、扎扎實實的落實十大禁令。

安全生產(chǎn)無小事，我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想。提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章，消除不安全隱患，努力做好安全生產(chǎn)工作?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。

生命重于泰山觀后感 篇14

事故猛于虎，一條條鮮活的生命因一系列的生產(chǎn)安全事故殞滅消失，悲哉痛哉，生命重于泰山，發(fā)展不要以犧牲人的生命為代價!

我縣已經(jīng)連續(xù)三年未發(fā)生生產(chǎn)安全事故，但是我們必須保持清醒的頭腦，居安思危，防微杜漸，嚴格落實各項安全責(zé)任，嚴防各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生。

一、明確各類職責(zé)，層層壓實安全責(zé)任

要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，牢固樹立“管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的理念。層層壓實各級責(zé)任，嚴格落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的屬地監(jiān)管責(zé)任、行業(yè)主管部門的監(jiān)管責(zé)任，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實到每個單位、每個層面，每個環(huán)節(jié)，每個崗位，層層傳導(dǎo)、層層落實。

二、加強培訓(xùn)教育，提高各類人員安全素質(zhì)

認真組織學(xué)習(xí)貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策及上級有關(guān)文件和安全生產(chǎn)會議精神，新修正的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》即將實施，無論是監(jiān)管人員還是生產(chǎn)經(jīng)營單位的各類人員都要融會貫通，在教育培訓(xùn)中，分門別類、突出重點、靈活多樣，不斷強化各類人員安全生產(chǎn)知識技能提升和安全防范意識提高。

三、加大監(jiān)管力度，形成有效合力，確保安全無事故

對所有重要行業(yè)領(lǐng)域、重要生產(chǎn)環(huán)節(jié)實行制度化、常態(tài)化安全監(jiān)管，做到政府與部門、部門與部門協(xié)同聯(lián)動，形成合力，對易出現(xiàn)問題的崗位或環(huán)節(jié)采取經(jīng)常性專項治理，監(jiān)管檢查要做到全方位全覆蓋，并做到有的放矢，不能蜻蜓點水，走馬觀花。生產(chǎn)經(jīng)營單位要對易發(fā)生的問題做到有措施、有預(yù)案，抓好整改，常抓不懈，做到防微杜漸，防患未然。

四、完善責(zé)任體系，建立安全生產(chǎn)管理長效機制

要認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記有關(guān)安全生產(chǎn)工作的重要講話和批示精神，完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系，細化安全工作制度措施，嚴格落實安全生產(chǎn)責(zé)任追究，以紅線就是生命線和零容忍的態(tài)度抓安全生產(chǎn)工作，建立落實各項安全生產(chǎn)管理長效機制，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，以昂揚的狀態(tài)、奮發(fā)的努力、出生的成績保持全縣長治久安，做新時代合格的應(yīng)急先鋒。

登山人讀后感優(yōu)選

作文是人們常用的一種記錄生活的方式，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。想要得到一篇好的作文，是需要花費時間的，寫好作文，借鑒優(yōu)秀模板必不可少！小編特別編輯了“登山人讀后感優(yōu)選”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

登山人讀后感(篇1)

《登山人》這篇文章，主要講了有三個人去登山，他們一個人爬到了山腳就感到山頂難爬，就退下來了，一個人爬到半山腰就適可而止了，還有一個卻披荊斬棘爬到了山頂，過幾天后，他們又見面了，前面兩個人都認為自己放棄是一種明知之舉，而第三個人卻認為：“爬到山頂看到的風(fēng)景，在山下和山腰是無法看到的?！?/p>

我讀了《登山人》這篇文章，從第三個登山人的身上我深受啟發(fā)：第三個登山人不怕山陡難登，也不怕險惡高峻的山勢，他并沒有像前兩個人一樣一看山勢險惡高峻就知難而退，適可而止了，他是披荊斬棘，勇往直前，向山頂爬去，最后他終于爬到了山頂，看到了頂峰上的無限風(fēng)光，看過這篇文章，我聯(lián)想到了我的生活實際，有一次，我語文考得很差，回家被罵了一頓，爸爸對我說：“你考得這么差怎么把期末總成績拉上去呢?！甭犃诉@句話，我暗暗下決心下次一定要考好，終于迎來了考試，考卷發(fā)下來后，考了一個令人滿意的成績。是啊，“不經(jīng)幾番風(fēng)霜苦，哪得梅花放清香”。第三個人看山陡，沒有后退還向上爬，這不是我要學(xué)習(xí)的榜樣嗎？我想在我們在學(xué)習(xí)過程中難免也會有一些困難，但只要我們克服了，沒有什么可以難倒我們的，學(xué)習(xí)中遇到的困難，克服它，消滅它，解決它，成功的喜悅永遠只屬于那些敢于奮斗到底的人。

俗話說的沒錯：“不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見彩虹？”難道不是嗎？

登山人讀后感(篇2)

①一個偶然的機會，我讀了一篇短小精悍的文章--《登山人》。它講述了一個故事：有一天，兩個登山迷一起去登山。突然，路上下起了雨，其中一個從半山腰上退了下來。

第二天，兩人又見了面，頭天上山的人奇怪地問下山的人為何只登了一半，下山人自作聰明地答道：”我的愿望是飽覽群山美景，我一生中登了無數(shù)名山，昨天，有風(fēng)雨阻撓，少登一座也無所謂?！倍巧仙降娜藚s笑著說：

”我喜歡風(fēng)雨?！?/p>

② 讀完后，我不禁為下山的人感到惋惜。他可能無法實現(xiàn)自己的夙愿。風(fēng)雨里的美，是晴天登山所難以想象的。晴天的美，美在”清明”，但由于清明，失去了想象的變幻；風(fēng)雨中的美，美在縹緲，它可以令人進入想象的空間，虛幻的時空，是登不上山頂?shù)娜怂肺恫坏降摹?/p>

③世上有人喜歡晴空萬里，麗日當空；有人喜歡陰風(fēng)怒號，大雨滂沱。但不管你喜不喜歡，風(fēng)還是會刮，雨還是會落。討厭風(fēng)雨的人此時會煩悶、退縮甚至躲避；而喜歡風(fēng)雨的人，此時會與”晴明”時一樣快樂，并且懂得面對與承擔(dān)。

④生活中的挫折與打擊，仿佛就是風(fēng)雨。如果我們畏懼、躲避，那么我們就很難”飽覽群山美景”，更不可能成為一個成功者。但如果懂得而且勇于承擔(dān)與面對，挫折與打擊就可以讓我們更富于自信，在失敗中找到轉(zhuǎn)機，在成功中奠定基石，在逆境與順境中同樣保持著奮斗的姿態(tài)！

每人在成長過程中都經(jīng)歷無數(shù)”風(fēng)雨”，有的人百折不撓，最終登上知識的巔峰；有的人畏縮不前，最終失敗，落入深深的谷底。有人把理想變成現(xiàn)實，有人把理想帶到墳?zāi)估铩?/p>

⑤”不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹，沒有人會隨隨便便成功?！碑?shù)巧仙巾?，俯視風(fēng)雨中的霧氣迷朦的城市、鄉(xiāng)村；仰望著烏云流動的墨藍色的天空時，當克服了困難走向成功時，才能真正體會到執(zhí)著的”登山人”成功的喜悅！

登山人讀后感(篇3)

《登山人》這篇文章是講一個人堅持不懈爬到山頂，看到了無限風(fēng)光，我讀了這個故事受益匪淺。

這篇文章寫了有三個人一起去登山?？傻谝粋€人剛開始攀登了幾步，就感到山陡難登，就退下來了，他說他這是知難而退。第二個人攀登到一半，望著上面險惡高峻的山勢，也退下來了。只有第三個人，在攀登途中，知難而進，披荊斬棘，勇往直前，幾次跌倒，但都爬起來，最后終于登上山峰，看到了另外兩人看不到的景色。

在這篇文章中，這三個人，只有一個人是堅持爬上山頂?shù)模硗鈨蓚€人都是半途而廢的，這讓我不由的想到了我自己。我每次晚上寫作業(yè)，遇到難題上一秒是決心要把它做好，下一秒就想：算了，又不是考試，把它做的那么完美干什么。所以，每次做作業(yè)都是亂七八糟。可是現(xiàn)在回想起這些，我不由得愣住了：我不是和第一、二個登山者一樣嗎？不都是做事做到一半都半途而廢嗎？我為什么不能像第三個登山者一樣克服困難，勇往直前？現(xiàn)在我明白了：做事堅持不懈，才能得到那些半途而廢的人得不到的東西。如果我每次寫作業(yè)都能每道題認真地讀，認真地做，那么第二天，在老師講作業(yè)的時候，我就可以揚眉吐氣了。

《登山人》這篇文章告訴我們堅持不懈、勇往直前就能讓我們得到一般人不可能得到的收獲。

登山人讀后感(篇4)

今天，馬老師給我們講了《登山人》這篇閱讀。讀過這篇文章后，讓我受到很大的教育。

幾天以后，他們?nèi)齻€人再一次相遇了，第一個和第二個人都認為自己放棄是一種正確、明智的選擇。而第三個人不這樣認為，說道：“爬到山頂看到的無線風(fēng)光，可不是在山腳下和半山腰可以領(lǐng)略到的。”

《登山人》的第三個登山人，他不畏懼山勢險峻，跌倒了一次一次地爬起來，勇敢地登攀，知難而進，最后終于登上了峰頂。三個人的登山故事告訴我們做任何事只要堅持不懈，不怕困難，只有堅持到底，才可以取得最后的勝利。

在現(xiàn)實的生活中，只有堅持不懈，才會看到風(fēng)雨過后的那最美麗的彩虹。中國女排精神就是“登山人”中的第三個人的真實寫照。巾幗不讓須眉，我們中國女排在一次一次的艱難困苦中反敗為勝，她們的勝利是用無數(shù)的汗水換來的，在困難和強敵面前，她們勇往直前，永不言棄！

想一想我們自己的學(xué)習(xí)生活中，又怕苦又怕累，遇到一點困難就不愿意學(xué)習(xí)了。今天的閱讀讓我明白，從今以后，我一定要敢于面對學(xué)習(xí)上的困難，敢于向書山進軍，向困難作斗爭?！兜巧饺恕分械牡谌齻€人就是我學(xué)習(xí)的榜樣，要想成功就要有頑強的拼搏精神，只要堅持到底，就是勝利！

登山人讀后感(篇5)

今天我看到一篇文章叫《登山人》，大概內(nèi)容是這樣的。

有三個人去登山，第一個人剛登了幾步，就感到山陡難登，便退了下來；第二個人剛登到半山腰，就氣喘吁吁，他望了望險峻的山勢，也退了下來；只有第三個人勇敢地攀登，幾次摔倒幾次爬起來，不退縮，不放棄，終于登上了頂峰。

現(xiàn)實生活中，戰(zhàn)勝困難，取得成功的人確實不少。劉偉12歲玩捉迷藏，摔在了10萬伏的高壓線上，失去了雙臂。此后，他用腳自理生活，還進入北京殘疾人游泳隊，并在全國殘疾人游泳錦標賽中獲得兩金一銀。到了高三，放棄高考改學(xué)音樂，成為世界上第一個用腳彈鋼琴的人。參加“中國達人秀”比賽，他的那句“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著”鼓舞了很多人。

這讓我想到了以前在學(xué)習(xí)中，怕苦怕累，遇到困難就想求助，不想著自己先試著去解決問題。后來告訴我：我的人生最后是要靠自己走的，任何人都代替不了我，只有現(xiàn)在磨練自己的意志，在將來遇到更大更多的困難時候才能從容面對，而不是束手無策。所以現(xiàn)在的我也越來越勇敢，越來越進步了，遇到問題，不怕。正視它，分析它，解決它，從中獲得從未有過的成就感和自信心。我感覺自己現(xiàn)在正向著希望之峰出發(fā)！

其實，我們每個人都希望自己的人生一路暢通，一路平坦，一輩子不攀峰，但是我們心中一定要有一座山，只有一步步往上爬，才能一抬頭看到希望……

登山人讀后感(篇6)

　讀《登山人》有感

婁底三小四（5）班 陽旭堯

指導(dǎo)老師：梁海燕

我是一個十足的"小書迷",近來看過《安徒生童話》、《笑貓日記》、《三國演義》等等，但使我感觸最深的是一篇叫做《登山人》的文章。

這篇文章的內(nèi)容是這樣的：有三個人一起去登山，一個人剛登了幾步，就感到山陡難登，便退了下來；第二個人登到了半山腰時，就氣喘吁吁，大汗淋漓，他望了望險峻的山勢，于是也退了下來；第三個人卻勇敢地攀登，他知難而進，幾次跌倒，幾次爬起，毫不氣餒，最后終于登上峰頂。登上峰頂他笑了笑，說："頂上的無限風(fēng)光，你們是無法領(lǐng)略到的。"是?。∪魏问虑椴还艹晒蚴?，我們只有堅持到最后，才能像他一樣體會到真正的成就感。

讀完這篇文章，我沉思了很久。三個人登山過程與結(jié)果的對比，告訴我們?nèi)魏问虑槎贾挥袌猿值降?，不怕困難，才會有美好的結(jié)局。那種遇到困難只知道逃避和找借口的行為是不可取的。在前行的道路上，只有意志堅強，勇于戰(zhàn)勝困難，知難而進的人才能取得勝利。

現(xiàn)實生活當中，戰(zhàn)勝困難，取得成功的人數(shù)不勝數(shù)。比如說有的殘疾人在輪椅上度過一生，而有的殘疾人，卻參加殘奧會，為國爭光，他們付出的汗水和努力是常人的百倍，那是何等的困難哪！他們從不向命運低頭、向困難屈服，勇往直前。他們無數(shù)次看見黑暗，無數(shù)次找到光明，毅力驚人的他們，不也是靠堅強的意志，奮斗不懈，一步步登上成功的高山嗎？

再想想自己在學(xué)習(xí)中，一遇到困難，不是直接放棄就是向同學(xué)求助；做作業(yè)，經(jīng)常偷工減料；體育課跑步時，我更是動不動就偷懶，更不要談所謂的"拼搏精神",十分慚愧。

通過學(xué)習(xí)這篇文章，使我懂得：要想達到成功的彼岸，首先要敢于面對困難，經(jīng)受挫折，頑強拼搏，堅持到底，才能取得勝利。

點評：

在學(xué)習(xí)和生活中我們會遇到不同的困難，但都需要我們?nèi)?zhàn)勝，此文深入淺出的道出了"登山人"的涵義，從殘疾人的堅強轉(zhuǎn)到寫作者自己的懶惰和愧疚，最后總結(jié)到了作者的收獲。

登山人讀后感(篇7)

在學(xué)習(xí)中，只有不怕困難、勇敢無畏的人，才能最終有所收獲。這就是我讀完《登山人》這篇課文的感受。 《登山人》主要講了有三個人去登山，第一個人剛開始攀登幾步，就感到山陡難登，所以就退了下來。

第二個人也是如此。只有第三個人，在攀登的路上，不畏艱險，勇往直前，披荊斬棘；勇往直前，摔了好幾次，都又爬上去了，無所畏懼，沒氣得體，最后，爬上了山頂，看到了山的無限美景。 我覺得第三個人有一點值得我學(xué)習(xí)：

這是不怕困難，永不半途而廢的精神。記得我讀三年級的時候，我想著將來要做一名飛行員，于是參加了“少年之家”舉辦的飛機模型小組，開始學(xué)造飛機模型。開始我很高興，認為造飛機模型沒什么了不起的，可是一做起來就跟原來想的不一樣了。

我把小飛機削了幾個星期，輔導(dǎo)老師還說我的“飛機”不合格，當時我就泄氣了。唉！比起登山人的那股韌勁來，我是多么慚愧啊！

“世上無難事，只怕有心人?！比绻院笪以趯W(xué)習(xí)上碰到了困難，就應(yīng)該向登山人一樣迎著困難前進，想辦法解決它，克服它！

生命重于泰山觀后感(精選4篇)

寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個過程，經(jīng)常寫作文有益于我們的靈魂變得充實而豐富。想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動筆。如何寫作文才不會煩惱？經(jīng)過小編精心整理，推出生命重于泰山觀后感(精選4篇)，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

生命重于泰山觀后感 篇1

這幾天公司利用午餐時間，在公司五樓滾動播出“生命重于泰山”專題片，習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)一系列重要論述及其講話，高屋建瓴，言簡意賅，振聾發(fā)聵，言猶在耳。安全生產(chǎn)工作，事關(guān)國家長遠持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略大局，事關(guān)千家萬戶人民生命安危家庭幸福，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。做好安全生產(chǎn)工作，于國、于民、于家庭、于社會，疏忽大意不得，慎小慎微要得。

生命重于泰山，人民生命安全高于一切，人民至上，生命至上;黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，企業(yè)安全主體責(zé)任、主要負責(zé)人直接責(zé)任。筑牢安全意識，增強安全認識，聚焦風(fēng)險隱患，采取得力措施，措施思路想在前，措施行動落在前，防微杜漸，以滴水穿石之功，小勝之力，持之以恒毅力，壘注安全平安“防火墻”“防盜門”，既不玩忽職守，也不麻痹大意;既不心存僥幸，也不釀就“亡羊補牢”之“故事”，更不能鑄成重大財產(chǎn)甚至人死人亡的事故，事故讓公司一夜回到“解放前”，生命之殤代價巨大而殘忍，是國家、社會、人民、家庭、個人無法承受之重，這種慘痛也是公司無法承受、面對的殘酷現(xiàn)實。平時務(wù)必頭腦清醒，見縫(風(fēng)險或隱患)插針(有的放矢采取針對性措施)，一一化解，安全永續(xù)。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，員工集中，生產(chǎn)生活持續(xù)，風(fēng)險多，隱患在，平時注重查驗風(fēng)險，排除隱患。尤其是強化員工安全法律法規(guī)、安全培訓(xùn)教育、崗位操作規(guī)范、技能技術(shù)學(xué)習(xí)、應(yīng)急演練救援;加強公司領(lǐng)導(dǎo)安全工作政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，增強安全認識，強化安全理念，提升安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)管理水平，生產(chǎn)要參與，重大生產(chǎn)必須參與，杜絕遙控指揮式管安全工作。

安全誠可貴，生命價最高，保護員工人身財產(chǎn)安全，無需任何計較，千難萬難中千方百計做好安全工作。

生命重于泰山觀后感 篇2

如何確保做到科學(xué)防控與安全生產(chǎn)兩手抓、兩不誤，成為地方黨委政府必須面臨的緊迫問題。各級各地各有關(guān)方面要進一步提高政治站位，在做細做實精準防控的基礎(chǔ)上，把復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)工作擺在重要位置，積極主動靠前服務(wù)，強化安全生產(chǎn)監(jiān)管，彈好“協(xié)奏曲”，確保疫情防控期間安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，不出問題。

把握重點，嚴格落實主體責(zé)任。

安全事關(guān)生命，責(zé)任重于泰山。各地區(qū)各有關(guān)部門要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真落實黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)等工作責(zé)任制，整合一切條件、盡最大努力，加快推進安全生產(chǎn)各項工作措施落地見效。堅持將企業(yè)“復(fù)產(chǎn)復(fù)工”與“疫情防控”同謀劃、同部署、同落實，堅決做到人人安全。認真摸排返崗員工春節(jié)及近期離返情況，實行“一人一檔”，對近期外地返回的員工，嚴格落實“居家隔離”工作要求，規(guī)避疫情風(fēng)險。認真制定復(fù)產(chǎn)復(fù)工方案，細化落實安全防范和應(yīng)急處置措施，堅決做到先安全、再生產(chǎn)，不安全、不生產(chǎn)。根據(jù)企業(yè)經(jīng)營規(guī)模及產(chǎn)區(qū)面積，嚴控復(fù)工人員數(shù)量。按照高質(zhì)量發(fā)展要求，以防控系統(tǒng)性安全風(fēng)險為重點，完善和落實安全生產(chǎn)責(zé)任和管理制度，建立安全隱患排查和安全預(yù)防控制體系，加強源頭治理、綜合治理、精準治理，著力解決基礎(chǔ)性、源頭性、瓶頸性問題，加快實現(xiàn)疫情防控和安全生產(chǎn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面提升安全發(fā)展水平，推動安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為經(jīng)濟社會發(fā)展營造安全穩(wěn)定環(huán)境。

解決難點，強化服務(wù)跟蹤指導(dǎo)。

疫情防控與安全生產(chǎn)，都是比較難啃的硬骨頭。抓好疫情防控關(guān)鍵時期的安全生產(chǎn)工作，更是對政府和企業(yè)的重大考驗。只有牢牢扭住重點，精準解決難點，強化服務(wù)指導(dǎo)，人民的生命安全和企業(yè)的生產(chǎn)安全才有保障。各級各地各有關(guān)方面要適時組建安全生產(chǎn)服務(wù)工作組，建立班子成員包保聯(lián)系企業(yè)制度，成立駐廠指導(dǎo)組，按照“分片包干、定點定責(zé)”的工作要求，對復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)提供“一對一”“點對點”上門指導(dǎo)服務(wù)，督促企業(yè)認真落實疫情防控工作相關(guān)要求，積極落實防疫物資、空間消殺、個人防疫等措施。要全面加強疫情防控急需物資生產(chǎn)企業(yè)安全服務(wù)工作，指導(dǎo)企業(yè)提高消防安全和?；钒踩芾硭?。針對部分企業(yè)存在缺少口罩、消毒劑等防疫物資的實際困難，要積極對接，幫助協(xié)調(diào)，提供應(yīng)有保障。針對一些外地員工一時不能全部到崗，崗位熟練工不足、安全管理員不能到崗等問題，要積極摸排有就業(yè)意向的待業(yè)人員，為人力緊缺的企業(yè)儲備用工資源，并安排相關(guān)安全專家開展安全服務(wù)和開復(fù)工指導(dǎo)，防范員工缺額帶來的安全風(fēng)險。

夯實支點，加強監(jiān)督執(zhí)法檢查。

監(jiān)督是最好的保護。疫情防控和安全生產(chǎn)是易碎品，風(fēng)險無處不在，這就要求監(jiān)督檢查必須常態(tài)長效。要主動對接，為重點企業(yè)提供執(zhí)法監(jiān)督檢查，確保疫情防控期間企業(yè)生產(chǎn)安全穩(wěn)定。要深入開展安全風(fēng)險排查，由分管班子帶隊對企業(yè)進行安全檢查，了解企業(yè)疫情防控期間復(fù)工復(fù)產(chǎn)、隱患整改、員工教育培訓(xùn)等工作開展情況。成立檢查組，排查治理各類隱患，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題能現(xiàn)場整改的要求現(xiàn)場立即整改，不能立即整改的跟蹤落實整改，直至消除安全隱患，確保生產(chǎn)場所、設(shè)施、設(shè)備符合安全生產(chǎn)條件。要營造安全氛圍，督促企業(yè)做好員工安全培訓(xùn)，在企業(yè)醒目位置張貼宣傳畫、懸掛橫幅，警醒不忘疫情防控責(zé)任，提醒個人注重衛(wèi)生防護，全面提升企業(yè)員工的安全生產(chǎn)意識。要提高科技與信息化水平，加強專業(yè)人才培養(yǎng)，規(guī)范技術(shù)服務(wù)協(xié)作機制，加強危險化學(xué)品救援隊伍建設(shè)，強化基礎(chǔ)支撐保障。要強化法治措施，加大失信約束力度，強化激勵措施，推動企業(yè)安全措施落實。要完善監(jiān)管體制機制，健全執(zhí)法體系，提升監(jiān)管效能，強化安全監(jiān)管能力。

“沒有安全就沒有一切。”疫情防控與安全生產(chǎn)，是大戰(zhàn)，也是大考。在全力做好疫情防控的同時，安全有序地組織全體員工進行安全生產(chǎn)，是統(tǒng)籌推進經(jīng)濟社會發(fā)展工作的必然要求，更是踐行“以人為本”執(zhí)政理念的職責(zé)使命。各級各地要始終堅持一手抓疫情防控，一手抓安全生產(chǎn)，努力做到疫情防控和安全生產(chǎn)“兩手抓，兩不誤”，堅決克服麻痹思想、僥幸心理，力戒形式主義、官僚主義，確保圓滿實現(xiàn)今年經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務(wù)，向黨和人民交出合格答卷。

生命重于泰山觀后感 篇3

安全第一，就是要從小處著手，注意細節(jié)。古人講“患生于所忽，禍起于細微”，意思是說禍患往往源于被疏忽的細微處，細節(jié)決定成敗，而細節(jié)又是我們最容易疏忽的。我們的大機設(shè)備在施工中出現(xiàn)故障常常就是因為開行前的檢查不到位，電子擺一個螺絲的松動會影響線路水平，電線的一處小磨損會影響電氣系統(tǒng)，而油管一端的不牢靠則會造成跑冒滴漏，集腋成裘，釀成大錯。大處著眼，小處著手，防微杜漸，安全在于細節(jié)。

安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功，安全是一個積累的過程，一次次血淋淋的教訓(xùn)讓我們痛定思痛，相應(yīng)的規(guī)章也日漸完善，安全制度不僅要貫穿整個施工過程，更要應(yīng)用于作業(yè)前的充分預(yù)想，毋臨渴而掘井。防患未然，就是要排查隱患，及早解決，卡控到位。安全需要傳承，師徒幫帶，師傅不僅傳授業(yè)務(wù)技能，也對徒弟安全習(xí)慣的良好養(yǎng)成起到一定作用，未雨綢繆正是要全方面強化新一代。居安思危，思則有備，備則無患。

安全第一，就是要時刻警惕，克服僥幸和麻痹。唐代詩人杜荀鶴有《涇溪》一首“涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時時聞?wù)f有沉淪。”，大概是說人們總是在看到明顯危險時很是小心，多了一份謹慎，而在看著安全的環(huán)境時就放松了警惕，行事不忘初心，反而大意失了荊州。在段第十一個百日安全攻堅活動期間，我們更應(yīng)該牢牢銘記“安全萬無一失”，安全屬于過去，而我們要把握當下，杜絕僥幸心理和麻痹意識。

新時代賦予新使命，新體制開啟新征程。面對新挑戰(zhàn)，我們大機人更要遵章守紀，按標作業(yè)，生命至上，安全第一，砥礪奮進，恪盡職守，為安全生產(chǎn)提供最穩(wěn)固、最強大的支撐和保障。

生命重于泰山觀后感 篇4

看了《生命重于泰山》這個專題片后，不禁令我渾身發(fā)緊，也深深的反思了自己在工作時所忽視的種種安全條例、問題。危機無處不在，我們僅有更加留心，做好安全防護，才能高高興興上班，平平安安回家?！渡赜谔┥健愤@一專題片督促、提醒我們要時刻注意個人安全問題。不僅僅是為了保護自身生命安全，也是為了保護無數(shù)個小家的幸福美滿，更是為了社會的穩(wěn)定和諧發(fā)展。

安全生產(chǎn)無小事，“隱患勝于明火，防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山”，這是我們應(yīng)當恪守的信念，必須堅定保證全年不出任何安全事故的目標，突出把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為全年安全工作的重點。要確保安全，必須強化人的安全意識，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，加強安全學(xué)習(xí)，提高安全意識，構(gòu)成腳踏實地、求真務(wù)實的作風(fēng)和認真負責(zé)的工作態(tài)度，規(guī)范不安全行為，及時消除安全隱患，杜絕各種習(xí)慣性違章，努力做好安全生產(chǎn)工作，不碰安全生產(chǎn)的高壓線、守好安全生產(chǎn)的準則線、明確安全生產(chǎn)的警戒線、做好安全生產(chǎn)的保障線，安全不是一紙空文，不是一席廢話，更不是我們觸不可及的難事。用心對待安全，必須能將危險止于門外。

“人命關(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的紅線?！庇^看完《生命重于泰山》電視專題片，這是我印象最深刻的一句話。作為電力企業(yè)生產(chǎn)的一線員工，安全生產(chǎn)是員工生命的保障，是涉及職工生命安全的大事，也是企業(yè)生存和發(fā)展的重要前提?？吹綄ｎ}片中各起生產(chǎn)事故，大多是不重視安全生產(chǎn)、安全學(xué)習(xí)工作不到位而導(dǎo)致的，為了生命，我們必須牢記“生命第一安全至上”原則，切勿出了安全事故才抱恨終天。依稀記得剛進廠時的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。作為一名電力工作者，必須掌握安全操作技能和單位各項規(guī)章制度，我牢記于心，這不僅僅是對自己負責(zé)，更是對別人的負責(zé)。安全生產(chǎn)工作沒有終點，不能存在一絲一毫的麻痹大意和僥幸心理，我們必須要將安全意識滲透到我們?nèi)粘９ぷ魃钪校罱K實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

生命重于泰山觀后感(收藏十篇)

當認真看完一部影視作品后，在觀看結(jié)束后，我們可能會產(chǎn)生一些全新的想法。觀后感代表著觀眾對作品的全面認知，它記錄了我們的思考并豐富了我們個人的精神世界。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯非常推薦一篇精彩的“生命重于泰山觀后感”文章，希望下面提供的信息能夠回答你的問題！

生命重于泰山觀后感 篇1

安全生產(chǎn)人命關(guān)天，安全責(zé)任重于泰山。習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，科學(xué)回答了事關(guān)應(yīng)急管理工作全局和長遠發(fā)展的重大理論和實踐問題，為應(yīng)急管理事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)指南和根本遵循。我作為一名安全生產(chǎn)工作主管部門的負責(zé)同志，通過觀看《生命重于泰山——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》電視專題片，對習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述有了更加深入的理解和把握，進一步堅定了做好當前安全生產(chǎn)工作的信心和決心。

一是提高思想認識，強化工作安排部署。安全生產(chǎn)關(guān)系到各行各業(yè)的健康發(fā)展，關(guān)系到千家萬戶，只有生命安全得到切實保障，才能調(diào)動和激發(fā)人們創(chuàng)造美好生活的熱情和活力。通過加大思想建設(shè)力度，進一步提高思想站位，剛性壓實責(zé)任，深化隱患排查治理，力求有效防范化解重大安全風(fēng)險。

二是強化監(jiān)管舉措，促進壓力有效傳導(dǎo)。深入推進安全生產(chǎn)專項整治三年行動，突出抓好監(jiān)管執(zhí)法、追責(zé)問責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)、嚴厲打擊各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為，切實解決影響和制約安全生產(chǎn)的突出問題，做到“底數(shù)清、情況明、措施硬、效果好”。加強對10家規(guī)上及高危行業(yè)企業(yè)“雙控”機制信息化平臺建設(shè)工作的幫扶指導(dǎo)力度，推動實現(xiàn)企業(yè)安全風(fēng)險可視化、作業(yè)追蹤動態(tài)化、隱患排查移動化、安全預(yù)警實時化、數(shù)據(jù)分析智能化、安全管理本質(zhì)化。加快應(yīng)急綜合指揮平臺建設(shè)，強化教育培訓(xùn)，完善應(yīng)急保障，切實提升人防、物防、技防水平，有效防止各類事故災(zāi)害發(fā)生。三是黨建引領(lǐng)，加強干部隊伍建設(shè)。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，引導(dǎo)黨員干部牢記使命、解放思想、干在實處、走在前列。開展干部綜合能力素質(zhì)提升活動，通過專題培訓(xùn)、調(diào)查研究、比武競賽等方式，著力提高系統(tǒng)干部科學(xué)研判、依法行政、安全監(jiān)管監(jiān)察等能力，切實增強干部職工盡責(zé)擔(dān)當干事業(yè)的思想自覺、行動自覺，奮力爭先創(chuàng)優(yōu)，彰顯應(yīng)急作為，確保我區(qū)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

生命重于泰山觀后感 篇2

“我們?yōu)闅g樂而生，為歡樂而戰(zhàn)斗，我們也為歡樂而死。因此，永遠不要讓悲哀同我們的名字聯(lián)系在一起?！?942年，尤里烏斯 伏契克被捕后在獄中寫下鼓舞人心的絞刑架下的報告。1943年9月8日，伏契克被希特勒匪徒殘酷地殺害于柏林的勃洛琛斯監(jiān)獄中。作為一個偉大的無產(chǎn)階級革命者，他的光輝將永垂青史。然而不要以為正義無私無畏的化身只屬于那個充滿革命激情的年代，今天我又再次看到那些歷史亦為其閃光，令無數(shù)人動容的光輝事跡，做這些事的人，他們或默默無聞或聞名于世，但他們卻做了一件同樣的事在生命的最后— 遺體捐獻。

在主題為生命的意義的展覽中，我看到了很多遺體捐獻者寫下的遺書或者遺體捐獻書，以及他們的家人子女朋友寫下的證明信等，令人感觸頗多。他們都不是一時的沖動，有些先輩在他們很年輕的時候就已經(jīng)做好了這樣的打算，有些前輩由于自己的疾病原因很早就寫下了證明，他們中還有些是夫妻雙雙做了這樣的打算。他們中有工人，醫(yī)生，學(xué)者，軍人，教授，可是不論是身份如何，他們本著無私奉獻，大愛無疆的精神奉獻了自己的一切。我記得其中一位軍人，他說他一輩子在部隊當兵，沒能好好在家照顧母親，所以他要將母親身上掉下來的肉，捐獻出來，以此來告慰母親，告慰自己的靈魂。其實在這些人的遺書中我們還看到他們把自己的財產(chǎn)捐獻給醫(yī)學(xué)會，社會福利等等公益項目，同時囑咐自己的家人不辦后事，省去所有繁文縟節(jié)。值得一提的是，在這些遺書中可以看到他們不僅僅是捐獻了遺體，同時捐獻

自己的角膜，器官給需要的人，盡自己一切的努力奉獻他人，回饋社會。他們把死只是看做生命歷程里的最后一步。通過這些，我不僅僅是看到他們做的一件事，而是他們美麗而光輝的一生。

伏契克為無產(chǎn)階級脫離苦難生活而奮斗終身，他屬于那個混亂黑暗然而英雄輩出的光輝歲月，他更屬于人類的整個歷史。而我今天看到的前輩們他們有的同伏契克一個年代，有的從那個時代走來，帶著無私奉獻的精神，把自己的一生獻給了我們今天這個光明而輝煌的新時代，值得我們這代人一輩子去學(xué)習(xí)。

生命重于泰山觀后感 篇3

防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全，首先必須強化人的安全意識。保障我們每位員工生命財產(chǎn)的安全是我們電力安全生產(chǎn)的高壓線，是我們工作行為的準則線，是我們思想意識的警戒線，是我們生命安全的保障線。嚴格遵守安全規(guī)則是對每個人安全行為的約束。

生產(chǎn)必須安全，安全促進生產(chǎn)。工作中有員工存在僥幸心理，憑經(jīng)驗辦事，甚至還有人不惜以自己的生命去冒險。這樣做只是為安全埋下了“定時炸彈”，一旦爆炸，后果難以想象，損失無法彌補。作為一名電力工人，只有用腳踏實地、求真務(wù)實的作風(fēng)和一步一個腳印的態(tài)度扎實工作，才能確保安全生產(chǎn)。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書本上的幾段大話，而是一種踏實的工作態(tài)度，是我們實際工作中的每一個行動、每一句話，這是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人的安全負責(zé)。安全無小事，我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念。提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種違章，消除不安全隱患，努力保障好安全生產(chǎn)。

生命重于泰山觀后感 篇4

觀看學(xué)習(xí)了《生命重于泰山》電視專題片，我深感“安全”二字是關(guān)乎職工生產(chǎn)工作的穩(wěn)定之本，是公司長足發(fā)展的重要基石，是社會穩(wěn)定繁榮的必備前提。正如習(xí)近平總書記所說“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線”，我們在工作之中要把安全放在首位，這次專題片學(xué)習(xí)即是為建黨百年保電任務(wù)注入的安全“強心劑”。

我國用幾十年的時間走過了發(fā)達國家?guī)装倌甑陌l(fā)展歷程，得益于以習(xí)近平同志為核心的黨中央的強力領(lǐng)導(dǎo)，以制度威力為抓手應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的沖擊，真正走出了一條中國特色安全生產(chǎn)之路。在我們?nèi)〉萌绱藘?yōu)秀成績的同時，也必須清醒地意識到安全生產(chǎn)整體水平還不夠高、仍存在大量安全風(fēng)險隱患。

作為化學(xué)運行人員，與我們息息相關(guān)的便是危險化學(xué)品的安全風(fēng)險?；仡櫹到y(tǒng)內(nèi)幾起傷亡事故仍令人痛心，人禍讓多少家庭支離破碎，難以愈合的傷痛來自對安全的不重視。高質(zhì)量發(fā)展必須把“安全生產(chǎn)”放于首位，安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障。在工作中，我們要把隱患排查、綜合治理落到實處，將“安全第一、生命至上”貫徹始終，確保設(shè)備安全、保證人員安全，為企業(yè)提質(zhì)增效打牢基礎(chǔ)，為公司本質(zhì)安全添磚加瓦。

生命重于泰山觀后感 篇5

生命是萬物之始，安全則是對生命的保障，通過觀看這次《生命重于泰山》電視專題片，每個人心中都有所感悟，安全生產(chǎn)既是對企業(yè)和家人的負責(zé)，也是對生命最基本的尊重。

安全二字舉足輕重，身為電力工作者的我們，更不能放松懈怠，危險存于一念之間，安全工作只有起點，沒有終點?？v觀近年來的各種安全事故，很大一部分原因就是安全意識淡薄，安全措施不到位，作業(yè)人員心存僥幸，最終釀成悲劇，給企業(yè)和家庭帶來了沉重的打擊。安全生產(chǎn)的重點及難點在于我們自身，要消滅安全隱患，就要強化各級安全責(zé)任，首先要從作業(yè)人員抓起，樹立“安全第一，生命至上”的工作理念，強化安全知識，提高安全意識，將安全口號落實到實際工作中；其次要從作業(yè)現(xiàn)場抓起，加強設(shè)備巡視，做好安全措施，堅持“四不干”原則，堅決做到作業(yè)現(xiàn)場不安全不作業(yè)；最后要從安全管理抓起，開展安全教育活動，實行合理的獎懲制度，確保安全生產(chǎn)無漏洞，保證人身、設(shè)備雙重安全。

安全是一個永恒的主題，也是一個企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，安全責(zé)任無小事，將安全置于一切行動之上，才能維持安全生產(chǎn)局面的長期穩(wěn)定。

生命重于泰山觀后感 篇6

生命安全,這是一個永恒的話題，這是關(guān)系到了每個企業(yè)里，每個員工切身利益的。對于安全生產(chǎn)來說，這不但僅是員工生命健康的保障，也是對每個企業(yè)的生存與發(fā)展的重要前提。

近些年來,我們每天都能在報道上看到各種各樣的安全事故，而其中的原因都不難看得出,這些事故是由公司員工或者領(lǐng)導(dǎo)因為不重視安全生產(chǎn)所導(dǎo)致的。而我所在的公司就是電力企業(yè)，對于安全生產(chǎn)那可是重中之重的，容不得有丁點的馬虎，因為這是關(guān)系到生命安全問題的。

我清楚的記得那是在我們剛進廠時，安監(jiān)部門的人對我們這一批新上崗的大學(xué)實習(xí)生進行了全面的安全知識教育培訓(xùn)的。首先是讓我們通過對學(xué)習(xí)四不傷害(不傷害自身、不傷害他人、不被他人傷害和保護他人不受傷害)以及那些安規(guī)考試等一系列培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，那時的我們就深刻體會到了，成為一名電力員工，是要能熟練掌握安全操作技能和各項安全規(guī)章制度的，因為這不但是對自身負責(zé)，那也是對別人負責(zé)，同時，這也是對我們?nèi)蘸笤诠ぷ鲘徫簧系膶嶋H操作部分奠定了堅實的理論基礎(chǔ)，也提升了我們對于安全的認識。

最近的時間里，安監(jiān)部門連續(xù)開展了春季安全大檢查的活動，而我所在的班組以“加強安全學(xué)習(xí)、堅持以人為本”為工作主線，從而進一步增加安全生產(chǎn)檢查的力度，那些老師傅過都是親自指導(dǎo)巡檢的，圍繞運行輔控專業(yè)所屬的設(shè)備進行全面的檢查。與此同時，還有積極組織開展安全教育的'培訓(xùn)，對班組的所有員工都是進行了安全知識考試，在班組里營造出了全員學(xué)習(xí)安全知識、全員提升安全認識的不錯氛圍，加強了所有運行工作人員的積極性，主動學(xué)習(xí)《安規(guī)》和對安全生產(chǎn)事故的防范意識。我們也加強了業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，除了那些要求我們要掌握正常情況下應(yīng)該知道的，要求掌握的知識內(nèi)容外，也還增加了我們對于應(yīng)急預(yù)案以及事故處理的培訓(xùn)，全面的提升了應(yīng)急處理能力。

最后，大家要知道安全生產(chǎn)工作就像是一個圓，它本身并沒有起點，也是沒有終點的，我們需要時刻的牢記，要銘刻在心，不能存在有一絲一毫的僥幸心理或是麻痹大意，這是對我們每一個人的生命安全負責(zé)任。

生命重于泰山觀后感 篇7

安全生產(chǎn)是企業(yè)生存發(fā)展的保障，個人的安全不僅是對自己負責(zé)，更多的是對家人、社會負責(zé)。觀看了《生命重于泰山》專題片后，深刻認識到了安全保障對企業(yè)員工來說是多么的重要，有安全才有效益，企業(yè)發(fā)展才能良性循環(huán)。然而，在我們現(xiàn)實工作中，總會有一小部分員工在安全問題上，總想體現(xiàn)出自己的小聰明，憑經(jīng)驗辦事，為自己一次次的沒出問題而慶幸。為什么總會因安全問題而出現(xiàn)事故呢？我想根本原因在于人的安全防范意識不夠高。觀看這部影片后最大的收益便是讓我們意識到工作、生活中都是需要強化超前安全防患的意識，進而從根本上杜絕安全事故。生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，那將會給個人、公司以及社會帶來不可估量的影響，回顧以往有多少的生命因為一次安全事故而終止，多少人又失去了溫暖的家，同時也帶來了一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失。所以安全工作貴在防患于未然，務(wù)必將“安全第一，預(yù)防為主”的理念灌注在每個人的意識里，時時刻刻牢記安全，企業(yè)才能更平穩(wěn)、長遠發(fā)展。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的生命重于泰山觀后感450字精選15篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命重于泰山觀后感 篇8

安全，是一個永恒的話題，沒有安全一切都是空談。安全生產(chǎn)關(guān)系到我們每個人的切身利益，是一個家庭幸福的保障。

在觀看了《安全重于泰山》專題片后，讓我深刻的感受到安全的重要性，我們在生產(chǎn)中，首先要把安全放在第一位，要嚴格落實標準化操作流程，利用制度約束我們的不良行為，養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣。

每一條規(guī)章制度都是在日積月累中總結(jié)出來的，我們不應(yīng)該熟視無睹、置若罔聞，直到事故發(fā)生了，造成巨大損失后，才流下悔恨的淚水。事故是對思想麻痹者的懲罰，莫讓一時疏忽，成為終身遺憾，人的生命只有一次，請倍加珍惜。安全生產(chǎn)的難點在我們自身，我們要時刻擁有危機意識，只有將安全工作落到實處，才能將隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。

2021年6月時逢全國第20個安全月，公司組織所有一線部門人員觀看了《生命重于泰山》的教育視頻，通過該視頻，讓我感觸良多。

首先，生命重于泰山，我們只有一次生命，對我們每個人來說生命都是彌足珍貴的。安全是永恒的主題，安全是各項工作的保障，有了安全才能有效益。就像我們袖標一樣：思五秒，保安全，親人盼，我平安。安全不光是對自己負責(zé)，也是對家人負責(zé)。我們要從思想上高度重視安全工作，牢固樹立安全第一的思想，始終把安全工作放在各項工作的首位。

其次，無論在生活中還是在工作中，我們必須時刻謹記:生命第一，安全第一，要堅決杜絕違章行為，事故的發(fā)生基本都是人的因素造成的，如習(xí)慣性違章。違章是安全的大敵，是事故的源泉，杜絕習(xí)慣性違章，規(guī)范操作，事故就會遠離我們。安全無小事，我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，從"要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>