泰山觀后感

泰山觀后感(匯集12篇)。

寫作的重要性是我們必須要清楚的，作文可以鍛煉我們組織語言的能力。寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，怎么樣才能寫出抒情的作文呢？小編現(xiàn)在向你推薦泰山觀后感(匯集12篇)，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

泰山觀后感(篇1)

安全第一，就是要從小處著手，注意細(xì)節(jié)。古人講“患生于所忽，禍起于細(xì)微”，意思是說禍患往往源于被疏忽的細(xì)微處，細(xì)節(jié)決定成敗，而細(xì)節(jié)又是我們最容易疏忽的。我們的大機(jī)設(shè)備在施工中出現(xiàn)故障常常就是因?yàn)殚_行前的檢查不到位，電子擺一個(gè)螺絲的松動(dòng)會(huì)影響線路水平，電線的一處小磨損會(huì)影響電氣系統(tǒng)，而油管一端的不牢靠則會(huì)造成跑冒滴漏，集腋成裘，釀成大錯(cuò)。大處著眼，小處著手，防微杜漸，安全在于細(xì)節(jié)。

安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功，安全是一個(gè)積累的過程，一次次血淋淋的教訓(xùn)讓我們痛定思痛，相應(yīng)的規(guī)章也日漸完善，安全制度不僅要貫穿整個(gè)施工過程，更要應(yīng)用于作業(yè)前的充分預(yù)想，毋臨渴而掘井。防患未然，就是要排查隱患，及早解決，卡控到位。安全需要傳承，師徒幫帶，師傅不僅傳授業(yè)務(wù)技能，也對(duì)徒弟安全習(xí)慣的良好養(yǎng)成起到一定作用，未雨綢繆正是要全方面強(qiáng)化新一代。居安思危，思則有備，備則無患。

安全第一，就是要時(shí)刻警惕，克服僥幸和麻痹。唐代詩人杜荀鶴有《涇溪》一首“涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。”，大概是說人們總是在看到明顯危險(xiǎn)時(shí)很是小心，多了一份謹(jǐn)慎，而在看著安全的環(huán)境時(shí)就放松了警惕，行事不忘初心，反而大意失了荊州。在段第十一個(gè)百日安全攻堅(jiān)活動(dòng)期間，我們更應(yīng)該牢牢銘記“安全萬無一失”，安全屬于過去，而我們要把握當(dāng)下，杜絕僥幸心理和麻痹意識(shí)。

新時(shí)代賦予新使命，新體制開啟新征程。面對(duì)新挑戰(zhàn)，我們大機(jī)人更要遵章守紀(jì)，按標(biāo)作業(yè)，生命至上，安全第一，砥礪奮進(jìn)，恪盡職守，為安全生產(chǎn)提供最穩(wěn)固、最強(qiáng)大的支撐和保障。

泰山觀后感(篇2)

(1)選自《惜寶軒詩文集》(《四部叢刊》影音原刊本)。姚鼐(ni)，字姬傳，一字夢(mèng)谷，室名惜抱軒，清代代桐城(今安徽桐城)人。桐城派古文家。

(2)陽：山的南面。

(3)汶(Wn)水：也叫汶河。發(fā)源于山東萊蕪東北原山，向西南流經(jīng)泰安東。

(4)濟(jì)水：發(fā)源于河南濟(jì)源縣西王屋山，東流到山入海東。后來下游被黃河沖沒。

(5)陽谷：指山南面谷中的水。谷，兩山之間的流水道，現(xiàn)在通稱山澗。

(6)當(dāng)其南北分者：在那(陽谷和陰谷)南北分界處的。

(7)古長(zhǎng)城：指春秋時(shí)期齊國(guó)所筑長(zhǎng)城的遺址，古時(shí)齊魯兩國(guó)以此為界。

(8)日觀峰：在山頂東巖，是泰山觀日出的地方。

(9)以：在。

(10)乾隆三十九年：即1774年。

(11)乘：趁，這里有冒著的意思。

(12)齊河、長(zhǎng)清：地名，都在山東省。

(13)限：門檻，這里指像一道門檻的城墻。

(14)泰安：即今山東泰安，在泰山南面，清朝為泰安府治所。

(15)丁未：丁未日(十二月二十八日)。

(16)朱孝純子穎：朱孝純，字子穎。當(dāng)時(shí)是泰安府的知府。

(17)蹬(dng)：石級(jí)。

(18)級(jí)：石級(jí)。

(19)環(huán)水：即中溪，俗稱梳洗河，流出泰山，傍泰安城東面南流。

(20)循以入：順著(中谷)進(jìn)去。

(21)道少半：路不到一半。

(22)中嶺：即黃峴(xin)嶺，又名中溪山，中溪發(fā)源于此。

(23)天門：泰山峰名。《山東通志》：泰山周回一百六十里，屈曲盤道百余，經(jīng)南天門，東西三天門，至絕頂，高四十余里。

(24)崖限當(dāng)?shù)勒撸簱踉诼飞系南耖T檻一樣的山崖。

(25)云：語氣助詞。

(26)幾：幾乎。

(27)蒼山負(fù)雪，明燭天南：青山上覆蓋著白雪，(雪)光照亮了南面的天空。負(fù)，背。燭，動(dòng)詞，照。

(28)徂徠(cli)：山名，在泰安東南。

(29)居：停留。

(30)戊申晦：戊申這一天是月底?；蓿恨r(nóng)歷每月最后一天。

(31)五鼓：五更。

(32)日觀亭：亭名，在日觀峰上。

(33)漫：迷漫。

(34)摴蒱(chūp)：又作樗蒲，古代的一種賭博游戲，這里指博戲用的五木。五木兩頭尖，中間廣平，立起來很像山峰。

(35)極天：天邊。

(36)采：通彩。

(37)丹：朱砂。

(38)東海：泛指東面的海。這里是想象，實(shí)際上在泰山頂上看不見東海。

(39)或得日，或否：有的被日光照著，有的沒有照著。

(40)絳皓駁色：或紅或白，顏色錯(cuò)雜。絳，大紅。皓：白色。駁：雜。

(41)若僂：像脊背彎曲的樣子。引申為鞠躬、致敬的樣子。日觀峰西面諸峰都比日觀峰低，所以這樣說。僂，駝背。

(42)岱祠：東岳大帝廟。

(43)碧霞元君：傳說是東岳大帝的女兒。

(44)行宮：皇帝出外巡行時(shí)居住的住所。這里指乾隆登泰山時(shí)住過的宮室。

(45)顯慶：唐高宗的年號(hào)。

(46)漫失：模糊或缺失。漫：磨滅。

(47)僻不當(dāng)?shù)勒撸浩В辉诘缆犯浇摹?/p>

(48)圜：通圓。

(49)瀑水：瀑布。

泰山觀后感(篇3)

這個(gè)故事開始于維多利亞女王時(shí)代非洲某海域。一艘英國(guó)輪船突然起火，一對(duì)青年男女逃生后，在森林中建立了自己的家園，并生下一名男嬰。豹子不僅毀壞了他們的家園，而且還吞噬了夫妻二人的生命。男嬰被一只大猩猩救走，大猩猩為他起名為“泰山”。泰山逐漸學(xué)習(xí)本領(lǐng)，身體也日漸強(qiáng)壯。

一天生物學(xué)家波特和女兒珍妮來到大森林做調(diào)查。一個(gè)可惡的獵人–克里頓想利用這次機(jī)會(huì)抓住大猩猩。在危急時(shí)刻泰山挺身而出，打敗了克里頓，讓猩猩們重獲自由，最終他當(dāng)上了森林之王。

其中讓我印象深刻的是泰山勇斗惡豹那一段。泰山在與惡豹交手時(shí)，惡豹占了上風(fēng)，泰山用自制的長(zhǎng)矛與惡豹展開了搏斗，最后泰山與惡豹打到了樹枝上，惡豹掉下樹被長(zhǎng)矛的尖扎死了。

我覺得這部動(dòng)畫片是我看過的最爽的、最精彩的動(dòng)畫片！

泰山觀后感(篇4)

我登過建寧“秀起東南第一巔”的金鐃山，今年暑假，媽媽帶我回山東老家探望奶奶，順便登了我早已向往的五岳之尊的泰山。

這天一早，我們從奶奶家出發(fā)，乘上了從泰安去泰山的公交車。一路疾駛，快到泰山腳下，車上忽然有人驚叫起來：“快看，前面就是泰山!”我連忙撲向車窗，啊，我看到朦朦朧朧一座大山，屹立在齊魯大地之上，那就是五岳獨(dú)尊的泰山!

車行至泰山半山腰，我們下了汽車，乘上了通往泰山頂?shù)碾娎|車，電纜車在云霧繚繞的山谷中緩緩前行。一路上，看腳下，是陡峭的萬丈深淵，頭頂，是一座座玲瓏的奇峰聳立，有的像雕鏤精美的香爐，有的像層層疊疊的緞，有的像含苞欲放的蓮花……說不盡的千姿百態(tài)，奇瑰艷麗，使人疑心那些風(fēng)景不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景。

不一會(huì)兒，我們到了泰山頂，我們下了電纜車，一抬頭，看見了一塊巨大的石頭，上面有八個(gè)石刻涂紅大字：五岳獨(dú)尊，昂頭天處。

站在泰山頂，云海漫涌，好不壯麗啊，近看，像一層濃霧，把那些奇景遮得無影無蹤。大風(fēng)一吹，霧氣飄散，一個(gè)個(gè)景象又慢慢展現(xiàn)出來。遠(yuǎn)看，太陽在云海里浮動(dòng)，像少女臉上的一朵紅暈，但見它漸漸地把云海染紅，這時(shí)一朵朵云又像一只只彩色蝴蝶，繞著山巒翩翩起舞。

啊，那山、那景、那云……一切都是那么美麗，讓人留連忘返。

泰山觀后感(篇5)

近幾年，看動(dòng)畫影片越來越覺得這些影片的野心太大了，從只針對(duì)兒童觀眾開始將內(nèi)容改編成可以允許所有年齡段都可觀看的大眾影片，同時(shí)也感慨現(xiàn)在的孩子越來越早熟了!

其實(shí)這種現(xiàn)象，好萊塢的迪士尼早就在20世紀(jì)開始了嘗試。它們將那些童真的動(dòng)物或是非人類的形象賦予了人的情感和態(tài)度，將它們擬人化，使得形象更容易被兒童們所接受，也促進(jìn)兒童對(duì)于那些動(dòng)畫衍生品的商品玩具等模型的購買，而迪士尼又苦心積慮的將這些形象提升更多的價(jià)值內(nèi)涵，從而讓兒童看到歡樂和多彩繽紛的童真世界，讓那些早已長(zhǎng)大的人們看到動(dòng)畫片更多的代表性。除了影片中溫情的陌陌，還有家長(zhǎng)可教育的題材，更值得注意的是那些成人觀眾對(duì)于影片的成人化解讀，就如這去年所推出的《瘋狂動(dòng)物城》，孩子們看到的只是那些多種多樣的可愛動(dòng)物，而大人們則看到了更多復(fù)雜的內(nèi)容，它有關(guān)于全球國(guó)家的形象代表，也象征著種種世界人類的問題和政治傾向，動(dòng)畫片早已告別了單純，它擁有了更復(fù)雜的形式和內(nèi)容。所謂的美麗善良的公主和英俊勇敢的王子之間的愛情故事，也在動(dòng)畫片制作中考慮到大人的性的需求，因此才會(huì)添加許多性的暗示。

《人猿泰山》中的故事也一樣是適合多人群觀看的。對(duì)于成人來說，我們?cè)谶@部影片中所關(guān)注的絕對(duì)不再是單純的泰山對(duì)于自己歸處的勇敢責(zé)任承擔(dān)，還有對(duì)于同類的各種親近的趨向，更重要的是種種社會(huì)化的問題的思考，還有人類最原始的性的解讀。所以，當(dāng)下的動(dòng)畫片真的已經(jīng)不僅僅是單純的兒童動(dòng)畫片了，所有的一切都在成人化的普及著，哪怕是那些大品牌的成人衣物也開始進(jìn)行縮小版的兒童版嘗試了，這樣的發(fā)展趨勢(shì)真的好嗎?這真的是當(dāng)下兒童可以接受的教育速度和內(nèi)容嗎?

我對(duì)此保持疑問。

泰山觀后感(篇6)

這個(gè)寒假，我閱讀了這本幻想小說——《人猿泰山》。這本書詮釋了愛的真諦，將友情、親情和愛情融合在了一起，令我神之向往。

《人猿泰山》主要講述了英國(guó)勛爵克萊頓帶著身懷六甲的夫人乘船去非洲赴任，不料途中船員叛變，勛爵夫婦被拋棄在一個(gè)荒涼的島上。他們建起了自己的小屋，不久，孩子出生了，勛爵夫婦卻不幸身亡。嬰兒被來到小屋探險(xiǎn)的母猿收養(yǎng)，從此，在西非原始森林中的一個(gè)人猿部落中，多了一只英國(guó)貴族血統(tǒng)的“白猿”，他就是人猿泰山。泰山在母猿的愛撫中成長(zhǎng)，不僅學(xué)會(huì)了在叢林中生存的全部本領(lǐng)，還具有人類特有的聰明、智慧。憑著這些與眾不同的人類特性，泰山懂得利用工具獵取食物，并從生父遺留下來的看圖識(shí)字課本上認(rèn)識(shí)了不少英文詞匯。時(shí)光流逝，泰山本來會(huì)以人猿部落首領(lǐng)的身份終其一生，但是有一天，美國(guó)科學(xué)探索家的女兒簡(jiǎn)·波特流落到這個(gè)小島上，于是泰山的生活發(fā)生了急劇的變化，衍生出無數(shù)的波折。在受到人類的重重誤解后，泰山深深地愛上了簡(jiǎn)，他學(xué)會(huì)了人類的語言，沖破阻礙，來到人類社會(huì)，并證實(shí)了自己的身份。但是泰山?jīng)]有與簡(jiǎn)終成眷屬，而是看著簡(jiǎn)嫁給了她所不愛的人。

為了簡(jiǎn)，泰山從一個(gè)原始人的幽暗遙遠(yuǎn)的洞穴里，跨越了幾個(gè)時(shí)代，來到美國(guó)；為了簡(jiǎn)，泰山早已脫胎換骨成了一個(gè)文明人；為了簡(jiǎn)，泰山遠(yuǎn)渡重洋，橫跨歐美；為了簡(jiǎn)，泰山無論把自己改造成什么樣子都心甘情愿。他會(huì)在簡(jiǎn)熟悉并且熱愛的生活中給予她幸福，這是一種多么偉大的愛呀！

愛情也許在許多書中譜寫過，但是泰山和簡(jiǎn)·波特的這場(chǎng)轟轟烈烈的愛卻超脫了世俗的見地。也許人的愛情已經(jīng)被反復(fù)說了太多，但是泰山的愛情簡(jiǎn)單自然，如此和平，如此純潔?！度嗽程┥健愤@本書，融解了友情，親情，愛情，而其中又不乏詼諧、可愛，那書中一滴眼淚，一個(gè)微笑，都將會(huì)保存在我的記憶中很久很久……

泰山觀后感(篇7)

每當(dāng)我吟誦起杜甫的《望岳》這首五言詩時(shí)，五岳之尊——泰山就成了我最神往的地方。今年“五一”節(jié)，爸爸媽媽帶我去泰山游玩 ，我終于如愿以償了。

離泰山還有好一段距離，就影影綽綽地看到了它的風(fēng)姿，似乎一點(diǎn)都不高。來到泰山腳下，望著那“矮矮”的泰山，我對(duì)媽媽說;“咱們快沖上去吧!”但媽媽拉住我說：“等一下，泰山有專門的服務(wù)車輛把我們拉到中天門，這樣我們可以節(jié)省體力好去爬山。”“小題大做吧!就這山……”我不以為然。

一路上，車子在山腰間穿行，把我的頭都轉(zhuǎn)暈了。

到了中天門，我迫不及待地跳下車，跟著爸爸媽媽開始登山。起初我還是精神抖擻、大步流星地往山上沖，爸爸和媽媽被我撂下了一大截?？墒菨u漸地腿有點(diǎn)不聽使喚了，當(dāng)我爬到慢十八盤時(shí)，就已經(jīng)累得快走不動(dòng)了，還打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持到底就是勝利呀!”聽了爸爸的話，我又咬咬牙一步一步艱難得往上爬。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力，我們終于爬到南天門。那時(shí)的我已經(jīng)是氣喘吁吁、大汗淋漓，那神情可狼狽了。想起我剛來到泰山腳下時(shí)還以為泰山很矮的呢，現(xiàn)在看來還真是“有眼不識(shí)泰山”哪!

爸爸疼愛地對(duì)我說：“好樣的!我們抓緊時(shí)間休息一會(huì)兒，再花半小時(shí)登上玉皇頂?！北M管這時(shí)候我已經(jīng)累得站不起來了，但我還是很堅(jiān)定地說：“好，爬，不爬到玉皇頂，我就不姓高!”

只歇了十分鐘，我們又開始登山了。一路上我拄著拐杖拼命地攀登著，終于爬到了海拔1545米的泰山極頂--玉皇頂。啊!泰山真高哇!除了藍(lán)天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山巒盡收眼底，望著那高聳入云的泰山，我情不自禁地想起杜甫的詩句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，感覺真是妙極了。

泰山觀后感(篇8)

“安全生產(chǎn)事關(guān)人民福祉，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局”。近年來，辛集市應(yīng)急管理局認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作重要指示批示精神，深入落實(shí)國(guó)家和省決策部署，牢固樹立“人民至上、生命至上”理念，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持底線思維和問題導(dǎo)向，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，安全生產(chǎn)保持了總體平穩(wěn)可控的良好態(tài)勢(shì)。

縱觀發(fā)生的這些重特大安全事故，大多是因?yàn)槭韬龃笠饣蚴遣话床僮饕?guī)程等人為因素造成的，由此可見普及安全知識(shí)，提高安全意識(shí)的重要性和迫切性。為此我們按照安全行產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)方案，認(rèn)真協(xié)調(diào)組織《生命重于泰山》專題片的學(xué)習(xí)宣傳工作，充分運(yùn)用發(fā)放光盤、公眾號(hào)、流動(dòng)電子屏、當(dāng)?shù)匦侣劽襟w等形式廣泛進(jìn)行宣傳。

今年6月是第20個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”，6月16日，我局聯(lián)合住建、交通、市場(chǎng)監(jiān)管、消防、公安交管等26個(gè)單位，在文體中心廣場(chǎng)通過現(xiàn)場(chǎng)播放《生命重于泰山》專題片、設(shè)立咨詢臺(tái)、懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料等方式，集中宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)、應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救方法。與此同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)也將在轄區(qū)內(nèi)廣場(chǎng)、公園、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村、公共場(chǎng)所等開展宣傳咨詢活動(dòng)。

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，是“十四五”開局之年，抓實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，營(yíng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，具有特殊重要的意義。我局將擔(dān)負(fù)起“促一方發(fā)展、保一方平安”的政治責(zé)任，全力打好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)集中攻堅(jiān)戰(zhàn)，鞏固深化“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、保安全”安全生產(chǎn)大排查大整治行動(dòng)成果，針對(duì)重點(diǎn)行業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域，深入細(xì)致排查風(fēng)險(xiǎn)，徹底根治問題隱患，依法依規(guī)開展工作。我將帶領(lǐng)全局上下堅(jiān)決把安全責(zé)任牢牢扛在肩上、抓在手中，深入基層一線，加大安全生產(chǎn)檢查力度，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，敢于較真碰硬，狠抓落實(shí)，推動(dòng)工作更加嚴(yán)格、務(wù)實(shí)、見效。

“落實(shí)安全責(zé)任，推動(dòng)安全發(fā)展”，是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。我們將以《生命重于泰山》專題片為抓手，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”主題，廣泛開展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全專題宣傳，推動(dòng)安全理念進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，使抓好常態(tài)化安全防范和監(jiān)管成為全民的共識(shí)，共同營(yíng)造人人關(guān)心安全、自覺維護(hù)安全的社會(huì)環(huán)境，以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。

泰山觀后感(篇9)

暑假里，我們就來到了號(hào)稱五岳獨(dú)尊的泰山。遠(yuǎn)望泰山，只見山峰連綿，直入云霄，顯得十分高大。

我們坐纜車上山。纜車在山林間緩緩地前行、上升，我貼著玻璃看著窗外的景色。

山上的石頭形狀各異，有的斜斜地“躺”在那兒，有的筆直的立在那兒，還有的像兩個(gè)小老頭似地蹲在那兒，好像在商量著什么事。各種石頭隱藏在泰山的各個(gè)角落，十分奇怪。

樹木長(zhǎng)得也十分茂盛，偶爾可見幾朵小黃花在微風(fēng)中搖擺著，十分耀眼。這時(shí)，地面離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，山路上密密麻麻的人群都小得成了穿花衣的“螞蟻群”，在停車場(chǎng)停著的一排排車子也變成了黃豆般大小的玩具小車。不一會(huì)兒，我們到達(dá)了終點(diǎn)。

下了纜車，我們來到了南天門。只見這南天門里煙霧繚繞。走進(jìn)一看，原來里面是一座廟，許多游客在那里燒香祈福。南天門的東面是一條天街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天街上來來往往人們就真的好似變成了仙人似的。

接著，我們又來到了玉皇頂，它海拔有1578米高，站在那兒，涼爽的風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，身上的汗水也瞬間被拋到了九霄云外。藍(lán)天就像被一件潔白的衣裳遮住似的，顯不出一絲藍(lán)色。遠(yuǎn)處的山峰也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，整個(gè)景象就像一幅美麗的水墨畫。我張開雙臂，用盡全身的力氣喊了一聲：啊!霎時(shí)，整個(gè)山林間都回蕩起了“啊啊”的聲音。

啊，泰山真不愧是五岳獨(dú)尊啊!

泰山觀后感(篇10)

看了《生命重于泰山》這個(gè)專題片后，不禁令我渾身發(fā)緊，也深深的反思了自己在工作時(shí)所忽視的種種安全條例、問題。危機(jī)無處不在，我們僅有更加留心，做好安全防護(hù)，才能高高興興上班，平平安安回家?！渡赜谔┥健愤@一專題片督促、提醒我們要時(shí)刻注意個(gè)人安全問題。不僅僅是為了保護(hù)自身生命安全，也是為了保護(hù)無數(shù)個(gè)小家的幸福美滿，更是為了社會(huì)的穩(wěn)定和諧發(fā)展。

安全生產(chǎn)無小事，“隱患勝于明火，防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山”，這是我們應(yīng)當(dāng)恪守的信念，必須堅(jiān)定保證全年不出任何安全事故的目標(biāo)，突出把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為全年安全工作的重點(diǎn)。要確保安全，必須強(qiáng)化人的安全意識(shí)，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)，構(gòu)成腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，規(guī)范不安全行為，及時(shí)消除安全隱患，杜絕各種習(xí)慣性違章，努力做好安全生產(chǎn)工作，不碰安全生產(chǎn)的高壓線、守好安全生產(chǎn)的準(zhǔn)則線、明確安全生產(chǎn)的警戒線、做好安全生產(chǎn)的保障線，安全不是一紙空文，不是一席廢話，更不是我們觸不可及的難事。用心對(duì)待安全，必須能將危險(xiǎn)止于門外。

“人命關(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)。這必須作為一條不可逾越的紅線。”觀看完《生命重于泰山》電視專題片，這是我印象最深刻的一句話。作為電力企業(yè)生產(chǎn)的一線員工，安全生產(chǎn)是員工生命的保障，是涉及職工生命安全的大事，也是企業(yè)生存和發(fā)展的重要前提。看到專題片中各起生產(chǎn)事故，大多是不重視安全生產(chǎn)、安全學(xué)習(xí)工作不到位而導(dǎo)致的，為了生命，我們必須牢記“生命第一安全至上”原則，切勿出了安全事故才抱恨終天。依稀記得剛進(jìn)廠時(shí)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。作為一名電力工作者，必須掌握安全操作技能和單位各項(xiàng)規(guī)章制度，我牢記于心，這不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)別人的負(fù)責(zé)。安全生產(chǎn)工作沒有終點(diǎn)，不能存在一絲一毫的麻痹大意和僥幸心理，我們必須要將安全意識(shí)滲透到我們?nèi)粘９ぷ魃钪?，最終實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

泰山觀后感(篇11)

我游覽過美若仙境的天子山;攀登過“橫看成嶺側(cè)成峰”的廬山;欣賞過連綿起伏的花果山，但最讓我向往的是享有“五岳獨(dú)尊”的泰山。今年暑假，爸爸媽媽就帶我來到了這個(gè)令我神往的地方。

我們來到山腳下，乘著中巴車在泰山里盤旋，透過車窗仰望泰山，只見泰山滿山蔥翠，高聳入云。

終于到中天門了，由于下著雨，我們就準(zhǔn)備乘纜車到南天門，坐在纜車上往下一看，呀，好美呀!只見一股股白色的溪流在山間蜿蜒穿行，雨大溪急，溪水沖擊著山間的巨石，發(fā)出嘩啦啦的笑聲;數(shù)條溪流匯聚成一道壯觀的瀑布，飛流直下，濺起雪白的水花;挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)巨人，保衛(wèi)著泰山……

不久，纜車就把我們帶到了南天門，我從纜車?yán)锱芰顺鰜?，“啊……嚏”好冷?我打了一個(gè)寒顫。這里霧氣裊裊，似幻似真，仿佛仙境一般。到泰山的最高峰玉皇頂，是要我們步行上去的。一路上，最陡莫過天梯了，我抬頭一看，天哪，真陡峭!走在我前面的人都站在我的頭頂上了，我心里有點(diǎn)兒害怕，但我已經(jīng)下定決心，一定要爬上山頂。當(dāng)我爬到一半的時(shí)候，小腿就開始發(fā)軟了，直喘粗氣，可是我心里一直在想：我一定行，堅(jiān)持就是勝利!憑著一股信念，我又一步一步地向上攀登。功夫不負(fù)有心人，我們總算登上了泰山最高峰——玉皇頂。站在山頂往下看，天哪，下面的山都成了一個(gè)個(gè)小土丘。是啊，沒有剛才的努力，又怎能體會(huì)到“一覽眾山小”的感覺呢?

泰山觀后感(篇12)

十一假期，爸爸帶著我、媽媽還有姐姐去泰山游玩。

早晨，我們來到了泰山腳下，我們一起坐車到中天門，再往上爬。在車上，我看到了很多山峰，有的很高，有的就比較低。那顏色真漂亮，有一邊是翠綠色的，一邊是深綠色的，另一邊又是黑色的。

走著走著我看見一條索道，“下山的時(shí)候我們坐一次索道，體會(huì)體會(huì)那半空中的感覺?！蔽遗d奮地跟爸爸說。爸爸笑了，說到：“這還沒上山呢，你就想下山啊，等下山的時(shí)候再商量吧?！?/p>

很快，我們到了中天門，那里的人真多。我們把目標(biāo)定在了山頂，就向山頂出發(fā)。我很快活，又蹦又跳，爸爸說我像小猴子一樣。我們走著走著，就看到了有人在賣東西，有賣小包的，有賣吃的、穿的、戴的……那里賣什么的都有，形成了一個(gè)山上的市場(chǎng)——天街。

過了天街，山勢(shì)較緩，我們邊走邊看風(fēng)景。走到一座小橋上，我看見了一眼小小的清泉，那水冰冰的，涼涼的，從手上緩緩流過，真舒服。過了片刻，當(dāng)大家看到山頂上的紅房子的時(shí)候，爸爸說：“要去這座山的地方，就要經(jīng)過那座紅房子?！笨吹絼倮驮谘矍埃谑?，我們又努力地往上爬，經(jīng)過一番努力終于到達(dá)了山頂。

到了山頂以后我們?nèi)チ擞^日峰。在觀日峰，我看到了一塊石碑，上面寫著：“觀日峰是泰山上觀賞日出的處，在此刻可欣賞初升紅日噴薄而出的奇麗景觀，峰西原有登封壇、唐宏封禪遺址”。由此我知道了觀日峰是欣賞日出的地方。我們還去看了云海，遠(yuǎn)處的景色都被云霧遮住了，什么也看不到，只有白茫茫的一片。過了一會(huì)兒，山峰漸漸露出，在山的處，有一個(gè)小小的亭子靜靜的站在那里，真美。

愉快的一天過得真快，好想從頭再來一遍。

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泰山觀后感5篇

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆，在寫作時(shí)立意要突出中心，充分抓住重點(diǎn)進(jìn)行描寫，作文要怎么寫才好呢？重點(diǎn)要寫哪些東西呢？小編為大家呈上收集和整理的泰山觀后感5篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

泰山觀后感 篇1

詩人杜甫曾說過：讀書破萬卷，下筆如有神;梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆》中說道：讀萬卷書，行萬里路;蕭掄謂說過：一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失精爽。這些詩句就足以證明讀書的重要性，經(jīng)典誦讀巨大的影響力!

《國(guó)學(xué)小名士》中的每一位同學(xué)，都能夠熟讀、熟背很多的古詩詞，朗朗上口、滔滔不絕，這種境界讓我心中震撼無比，敬佩之情油然而生。是呀，這個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，孕育了底蘊(yùn)深厚的中華文化;源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，鑄就了經(jīng)久不衰的藝術(shù)瑰寶，猶如夏日的漫天繁星，閃爍著奪目的光彩;宛若春日的遍野鮮花，散發(fā)著馥郁的芬芳。到剛勁端莊的方塊字里，感受《水滸》《三國(guó)》的英雄豪氣;到如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙;在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，女媧、大禹的故事縈繞耳畔。那一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞，會(huì)給予我們美好的藝術(shù)享受;那一篇篇膾炙人口的經(jīng)典佳作，給予我們無限的知識(shí)，會(huì)讓我們受益終生。

今后，我要向《國(guó)學(xué)小名士》中的同學(xué)學(xué)習(xí)，廣泛誦讀經(jīng)典，牢記于心，我要誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，走進(jìn)古詩詞的世界里，去感受詩人樸質(zhì)、真切的情思;徜徉古詩詞的長(zhǎng)河中，去感受中華博大、精深的文化，讓經(jīng)典誦讀永駐心間!

泰山觀后感 篇2

記得最早看人猿泰山是初二的時(shí)候，那時(shí)看的是它的版。那天正好是感冒了，去了一個(gè)診所打點(diǎn)滴，恰好診所就在新華書店旁邊，室友就買了一本人猿泰山來給我看。一看就入了迷，回家后爸爸給我買了第一部，總共有4部，每部有4集。我只看了第一部，其實(shí)也是比較原版和精彩的一部了，比較有真實(shí)性。

關(guān)于人猿泰山，美國(guó)出過一個(gè)電視劇真人版的，以前小時(shí)候也同樣看得很入迷。叢林 鱷魚 大象 泰山的吼叫聲 在腦海和耳中徘徊。。。。。。

也同樣在小學(xué)的六年級(jí)的時(shí)候，幾個(gè)朋友們一起去了老電影院看了這部當(dāng)時(shí)新上映的動(dòng)畫片人猿泰山。這部電影當(dāng)時(shí)看完一直另我興奮了很久，很想去叢林闖蕩一下，因?yàn)樵谀菚r(shí)我還正在看一本叫做《叢林探險(xiǎn)》的系列探險(xiǎn)叢書，里面講到了關(guān)于叢林的很多事情。又再次時(shí)隔多年，其實(shí)其中這段時(shí)間，我又在其它的時(shí)間地點(diǎn)回顧過這部電影不下于3次，最近的一次是在大二的英語聽力上。所以相對(duì)來說還是比較熟悉了。

簡(jiǎn)述：

畫面停格在一個(gè)母猩猩看到一個(gè)木屋，好奇的進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒，動(dòng)物的母性很快就發(fā)揮了作用。就在此刻，一只金錢豹出現(xiàn)了。經(jīng)過一番僵持后，母猩猩得以逃脫，把嬰兒帶回了猩猩的團(tuán)體中，猩猩王一開始不同意，后來還是妥協(xié)了，從此小泰山就成為了猩猩家族的一員，轉(zhuǎn)眼間小泰山長(zhǎng)大了。一天，一陣響亮的槍聲打破了叢林以往的平靜，泰山很好奇，脫離了群體自己去看個(gè)明白。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)帶長(zhǎng)管子的男人和一個(gè)穿裙子的老人加上一個(gè)白胡子的老頭的時(shí)候，他很震驚，因?yàn)樗麖奈匆娺^這些動(dòng)物。之后泰山和這些文明人之間發(fā)生了一系列的事情，女主人公和爸爸是跟隨船隊(duì)來研究猩猩的，而船隊(duì)上面的人一心只想是利益，想捉到猩猩后去賣。泰山后來準(zhǔn)備跟這些文明人回文明世界的時(shí)候在船上被抓了起來，還好有了朋友們的救助，最后他帶領(lǐng)著動(dòng)物們趕走了獵手們。女主人公和爸爸最后留在了叢林，他們又過上了幸福的生活。

我發(fā)現(xiàn)自己來寫一個(gè)簡(jiǎn)述還真累，這個(gè)已不叫簡(jiǎn)述，字?jǐn)?shù)過多了。以后還是再壓縮一點(diǎn)。

最后想寫一句話來發(fā)表自己對(duì)這個(gè)電影闡述——————

今天我看了電影《人猿泰山》，我好感動(dòng)呀！泰山一開始是一個(gè)孤兒，一只大猩猩看見了，就把他撿回了家，泰山一天一天長(zhǎng)大了，他二十幾歲時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己和別人長(zhǎng)的不一樣，他就問媽媽，媽媽只告訴他，他和媽媽一樣有兩只眼睛、一只鼻子，兩只手，因?yàn)橹挥兴约褐捞┥绞菗靵淼?，但她很愛他。有一天森林里來了一支猩猩觀察隊(duì)，里面有一個(gè)姑娘，她在進(jìn)樹林的時(shí)候遭到了猩猩的阻止，是泰山救了她，泰山發(fā)現(xiàn)這個(gè)姑娘和自己一樣，很驚訝。這個(gè)姑娘把泰山帶回了營(yíng)地，教給他說人話、寫字....

快樂的日子總是過得很快，姑娘要走了，泰山不愿意，但是又沒辦法。突然有個(gè)人說，泰山只要讓他們看到猩猩就可以把姑娘留下，泰山答應(yīng)了，誰知道他是個(gè)壞蛋，把泰山、姑娘、和姑娘的爸爸關(guān)了起來，然后去抓猩猩，泰山的朋友把他們救了出來，當(dāng)泰山回到森林時(shí)，森林里的猩猩死了一大半，就連首領(lǐng)也死了，泰山的媽媽幸運(yùn)的逃了出來，然后帶他去了當(dāng)初撿他的地方，泰山這時(shí)終于明白了自己為什么和其它的猩猩不一樣。第二天姑娘要走了，泰山不能走了，因?yàn)樘┥浆F(xiàn)在是首領(lǐng)了，他要保護(hù)這些猩猩。姑娘的爸爸同意了她可以和泰山在一起。從此姑娘和泰山過著幸福的生活。

這個(gè)電影讓我感受到了愛超越了動(dòng)物和人的界限，正義肯定能戰(zhàn)勝邪惡的！

泰山觀后感 篇3

《生命重于泰山》電視專題片開播了，觀看完之后我深有感觸，安全對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的，卻又是人們可能忽視的，每一條條鮮活的肉體，就因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意沒能注意到意外的到來而離開，需要然而悲劇的發(fā)生讓我們不得不去思考要如何才能夠有效的防止類似的'事情不再一次會(huì)發(fā)生。單個(gè)人的生命都是寶貴的，沒人能季子知道未來的自己是什么樣貌，在這個(gè)無限機(jī)會(huì)的現(xiàn)代社會(huì)也沒人能夠一言而斷定未來。

安全就是要愛護(hù)好自己的同時(shí)也要保護(hù)好他人的生命及財(cái)產(chǎn)安全，我們的生命只有一次，我們應(yīng)該在以后現(xiàn)實(shí)生活的日常生活中，時(shí)刻注意各種安全防范，將一切安全都寄托在別人你們和單純的運(yùn)氣上，而不是憑借著自己的觀察來保證的話，是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)，為了不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)不斷補(bǔ)充防范意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)點(diǎn)，這既是對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)家人的負(fù)責(zé)。

安全是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有些總結(jié)是交通事故教訓(xùn)，是用血的不惜代價(jià)換來的。人是萬物之靈，是社會(huì)發(fā)展之本，社會(huì)的發(fā)展離不開生產(chǎn)，安全是生產(chǎn)的基石，安全生產(chǎn)是一種管理職責(zé)，不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé) 也是對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工負(fù)責(zé) 對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，安全生產(chǎn)，不僅僅是關(guān)系到自己，盡可能多的是關(guān)系到你我他，安全是企業(yè)發(fā)展的前提和畢竟，是社會(huì)發(fā)展永恒的主題。

泰山觀后感 篇4

導(dǎo)語：今天早上，我**了小學(xué)生經(jīng)典誦讀節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》。是的，唐詩宋詞是我們古代詩人從精華中提煉出來的。

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感在**“國(guó)學(xué)小名士”電視選拔大賽中，我不禁感嘆選手個(gè)個(gè)都是精英。

看著參賽者一個(gè)個(gè)自信地站在那里。他們必須為比賽做好準(zhǔn)備，讀過很多古籍和古詩。不過，我還是在心里替他們捏了把汗——他們還不知道會(huì)面臨什么樣的難題呢。當(dāng)他們被困住的時(shí)候，我的心就像被握在手里一樣。

當(dāng)他們思索了一秒鐘后，就說出了一句句詩詞，我緊揪的心才放下來，同時(shí)也暗暗的佩服他們的詩詞量之大。

通過**“國(guó)學(xué)小名士”電視大賽，使我對(duì)經(jīng)典詩詞有了新的理解，我發(fā)現(xiàn)詩詞中還有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?。像“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩強(qiáng)烈地表現(xiàn)了文天祥愛國(guó)的情感;“少壯不努力，老大徒傷悲”則向我們點(diǎn)明了要珍惜時(shí)間，好好學(xué)***理;“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”說每個(gè)人都有自己的不足，每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短……每一首古詩都有它自己的意境、韻味，需要我們仔仔細(xì)細(xì)地品味。我認(rèn)為我們的中小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這些詩歌、名句和傳統(tǒng)禮儀。

漢學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體，漢學(xué)的延續(xù)可以更好地繼承中華民族的文化精神。

一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，沒有自己的精神支柱，就會(huì)失去凝聚力和活力。漢學(xué)是中華民族的國(guó)粹，承載著中華民族5000多年的文化遺產(chǎn)。作為中國(guó)人應(yīng)該以此為傲。

我們要學(xué)****文化，弘揚(yáng)中華文化藝術(shù)！

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感今天，我和媽媽一起**了齊魯電視臺(tái)少兒頻道的《國(guó)學(xué)小名士》的比賽!兩個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐參加了比賽!他們首先做了自我介紹，然后進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)《我愛記詩詞》。

第一個(gè)關(guān)鍵詞是“花”!里面有些我會(huì)的!大部分我都不會(huì)!

大哥哥大姐姐都很厲害!第二個(gè)環(huán)節(jié)是“東”和“西”，這些詩詞對(duì)他們來說好像一點(diǎn)兒也不難! 平時(shí)我覺得我自己背的古詩就挺多的啦，可是一看到電視上大哥哥大姐姐們，才知道我背的古詩才到哪呀!

他們背誦的比我多！我必須振作起來！超越大哥大姐！

在**的過程中我還學(xué)會(huì)了“沒有規(guī)矩不成方圓”里“規(guī)矩”的含義規(guī)，是圓規(guī)，矩是矩尺!還有一個(gè)大哥哥把“乾坤”這兩個(gè)字的含義理解的完全正確，并且還加了20分呢!我又學(xué)到了不少知識(shí)!

我要讀多讀書，多誦讀經(jīng)典，掌握豐富的知識(shí)!我一定要比他們還厲害!從這里面，我知道了讀書要用心，要做到“心到，眼到，口到”。我以后要繼續(xù)努力，也去參加這樣的比賽!

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感今天早上，我**了小學(xué)生經(jīng)典誦讀節(jié)目。是的，唐詩宋詞是我們古代詩人從精華中提煉出來的。使我們中國(guó)人的驕傲!

這次的主角是小學(xué)生。朗誦，自古以來就有的傳統(tǒng)。我們小學(xué)生就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大這種傳統(tǒng)。

看完這次經(jīng)典誦讀后，我的心情是此起彼伏，難以平靜。雖然我們以前做過經(jīng)典讀物，我也參與過，但每次我們的態(tài)度都不正確。當(dāng)我們練習(xí)的時(shí)候，我們不想練習(xí)。即使我們練習(xí)，也不是認(rèn)真的?？赐赀@次，在跟我們的比比，簡(jiǎn)直差距大得不得了。

這一次，有上百首姓氏、三字經(jīng)等名詩。這些詩詞教會(huì)我們?cè)趺醋鋈??！叭酥?，性本善”?/p>

人的開始，要善良。也就是說做人要善良。用這些詩不容易，但對(duì)人們的教育有很大的好處。

朗誦《論語》的人一上臺(tái)，我就認(rèn)真地**起來。他們背著做動(dòng)作，我忍不住鼓掌。我最喜歡的是把詩寫成歌，用歌的形式來表達(dá)詩的美。到《中華少年》的時(shí)候 ，我被這種壯烈宏偉的氣勢(shì)吸引了，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富”，梁?jiǎn)⒊闹腥A少年說表達(dá)了我們的心聲!

是詩，讓我們努力學(xué)習(xí)；是經(jīng)典，讓我們回味中國(guó)；是朗誦，讓我們?cè)谏钪锌鞓贰?/p>

讓我們一起盡情朗誦吧!

泰山觀后感 篇5

讀完《泰山上的挑夫》后，我默默的躺在椅子上，眼前不由自主地浮現(xiàn)出一幅感人的畫面：在攀登泰山最艱難的路途上，一群穿著紅藍(lán)相間的挑山工，他么邁著堅(jiān)定的步子向山頂沖刺。一百多斤的擔(dān)子，里面裝的全是瓜果、被褥……太陽火辣辣的曬著大地，如果你穿著膠底鞋走在階梯上也會(huì)發(fā)出吱～～吱～～的聲音。游客們都坐在樹陰下議論著天氣，挑山工卻沒有怨言，還是用不緩不慢的速度走著之字形，冒著太陽向上走。豆大地汗滴從他們臉上滴了下來，一滴滴汗珠掉在了滾燙的地磚上……??！挑山工呀！

我對(duì)你們有無限的敬佩之情，你為了山上的游客們能過上好日子，每天早晨從很遠(yuǎn)的山村里趕來，一百多斤的擔(dān)子，一百多里路，每天不畏辛勞的上山下山……僅管這活很累，但你們還是一天一天的干著。你們有老黃牛的不怕苦的精神、又有運(yùn)動(dòng)員的持之以恒的精神，你們還有像羊一樣的無私奉獻(xiàn)精神……雖然工錢很少，但是你們卻不嫌棄，還是在日復(fù)一日的干著。挑山工叔叔們！

等我長(zhǎng)大了一定造一個(gè)高尖端機(jī)器人，每人給你們一個(gè)。一次我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，有了機(jī)器人，你們就不用天天跑上跑下的啦！只要有太陽機(jī)器人就只用你們的三分之的時(shí)間就可以把貨送到山頂了。那時(shí)候竹簍、扁擔(dān)等，就會(huì)被淘汰了！要是世界上人人都有一雙勤快的手！那么地球會(huì)變得更好，從現(xiàn)在開始我會(huì)努力！要向挑山工學(xué)習(xí)。讓挑山工給我做榜樣！

我要有挑山工這種精神：像老黃牛的不怕苦的精神，運(yùn)動(dòng)員的持之以恒的精神，羊一樣的無私奉獻(xiàn)精神……他們是一個(gè)弱小的群體，一個(gè)不可忽視的群體。他們的這種持之以恒，不怕苦，不怕累的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我在學(xué)習(xí)上拈輕怕重的習(xí)慣，今后我一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)！向挑夫叔叔們學(xué)習(xí)，不能有了一點(diǎn)困難就會(huì)退縮，也不能怕苦，做什么事要持之以恒。學(xué)習(xí)一定要刻苦要有定力。要改掉這個(gè)缺點(diǎn)很不容易，但是我一定會(huì)努力的！

泰山觀后感熱門七篇

編輯團(tuán)隊(duì)精心為您帶來最新的"泰山觀后感"，您是否對(duì)如何撰寫作品觀后感感到困惑呢？最好全神貫注地去創(chuàng)作一篇觀后感，這是挖掘作品深層次含義的最佳方式，朋友的關(guān)心是值得我們分享的經(jīng)典之作！

泰山觀后感 篇1

前一段時(shí)間，我讀了一篇文章，題目叫《泰山上的挑夫》。這篇文章主要寫了：作者和他父親登上泰山，與挑夫們交談的事。我從挑夫們不怕困難，勇于攀登高峰的精神上，知道了：學(xué)習(xí)要不怕困難，要奮力地去攀登科學(xué)的高峰。

有時(shí)，我遇到困難就像“泄氣的皮球。”一次，我在家做作業(yè)，做著，做著，遇到了一道難題，我皺緊眉頭讀了兩遍，毫無辦法，當(dāng)時(shí)我的心涼了半截，不由產(chǎn)生了一個(gè)念頭：這道題，我是沒辦法做出來的，還是算了吧！第二天，有很多同學(xué)都解答出來了，我十分慚愧。

讀了這篇文章，我也有了信心去克服困難。這次考試，我又遇上了一道難題，想了半天想不出來。我剛想把這道題“扔”了，眼前就出現(xiàn)了挑夫那勇于攀登的形象，仿佛又聽見那挑夫嚴(yán)肅的話：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了搞出機(jī)器來……”對(duì)，要好好學(xué)習(xí)，搞出機(jī)器來，讓機(jī)器來代替他們的工作，讓那些辛苦的挑夫們不再挑那些沉重的擔(dān)子。想到這些，我信心倍增，又拿起這道題，低頭思索起來。這難題終于被我們解開了，這使我懂得了一個(gè)深刻的道理：“世上無難事，只怕有心人?！笔前?，張海迪姐姐雖然身殘，但志不殘，說明只要有信心，無論多大的困難也壓不倒有志好學(xué)的人。

《泰山上的挑夫》這篇文章，我要牢記著它，因?yàn)楫?dāng)我遇到困難失去信心時(shí)，它會(huì)鞭策我，啟發(fā)我，使我永遠(yuǎn)刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，不怕重重困難的阻擋，去攀登科學(xué)的高峰。

泰山觀后感 篇2

故事從畫面切換，給母猩猩留下的一張全家福合影照作為她發(fā)現(xiàn)嬰兒泰山的線索，嬌憨可愛的小泰山，“母親”與矯健的豹子斗智斗勇……一系列交替的畫面與沒有語言的聲音相結(jié)合，帶給我的是一陣禁不住的笑聲和緊張擔(dān)心。真得是很佩服!--**上三個(gè)人物描畫得很細(xì)致，讓人仿佛能望見泰山父母期待的神情，眼睛中透出他們的老實(shí)、善良與真誠(chéng)，而泰山面對(duì)世界好奇地睜大雙眸，眸子中透出的晶亮仿佛是一種期盼--世界精彩，讓我親身嘗試(如果母猩猩沒有發(fā)現(xiàn)他的話，這個(gè)幼小的愿望當(dāng)然化為泡影)!

我真是感動(dòng)--人類無語的最初狀態(tài)被刻畫得如此逼真，嬰孩的咿咿呀呀能夠如此敲動(dòng)內(nèi)心，猩猩注視嬰孩帶給她感觸的同時(shí)也打動(dòng)了場(chǎng)內(nèi)的觀眾，而當(dāng)她拼死與豹子搏斗的時(shí)候，我的心也隨之跳動(dòng)。

茂密的原始森林給久居灰色城市的人們帶來美的遐想，去年新年時(shí)流行的銀灰色也被2000年千禧之年的希望原色 --“綠色”所代替，如果街頭巷尾身著綠裝描畫卡其綠妝的俏美女郎使你心動(dòng)悅目的話，那你也一定會(huì)被《人猿泰山》中那團(tuán)濃的化不開的綠所感染。美，是全人類所共同欣賞的，如今全球可以流行同一種顏色，就能充分說明不管你身居何處，用哪種語言表述，是黑眼睛黑頭發(fā)或是藍(lán)眼睛黃頭發(fā)，不管你們有怎樣的具體的不同，都同樣會(huì)欣賞美的色彩的搭配。深綠色森林中盛開的朵朵稚嫩的白花，女主角換過的幾身衣服始終是換款不換色，綠色的生機(jī)搭配她一身鮮嫩的黃色，使人眼前不禁一亮。

看到好萊塢大師們精心配置的顏色與中國(guó)古代先人的審美不約而同，不免有點(diǎn)禁不住的自豪--“一行白鷺上青天”不就是濃密深綠中的點(diǎn)點(diǎn)白花么?“兩只黃鸝鳴翠柳”不就是那身著黃衣的美麗的姑娘跳動(dòng)在一片鮮綠中么?沉浸在美的視覺感受中時(shí)我不禁感嘆流行的輪回--這才是時(shí)尚的本質(zhì)呀!

當(dāng)然，人與人之間的情感原則并不適用于動(dòng)物，但我相信這是生命，生命中總是有流動(dòng)的情感紐帶。泰山、大象和黑猩猩之間的友誼讓我感動(dòng)。

友誼的本質(zhì)是使彼此幸福！如國(guó)你的朋友得了絕癥，請(qǐng)不要疏遠(yuǎn)他。也許你對(duì)他的身體狀況無能為力，但他不會(huì)在你的陪伴下孤獨(dú)，這是你帶給他的永恒的幸福。當(dāng)所有的伙伴都不許泰山加入時(shí)，他還有他的猩猩小伙伴，還有“膽斜卻肝膽相照的小象朋友，他不寂寞。

此時(shí)，快樂的泰山是有魅力的。舐犢情深，母猩猩對(duì)于泰山的關(guān)照呵護(hù)不啻于任何一位人類的母親!她懂得怎樣消除孩子心中的疑慮，怎樣激發(fā)孩子的興趣，怎樣鼓勵(lì)孩子心中的夢(mèng)想，教會(huì)他知道：

沒有人是不同的，無論他們看起來如何，同樣的跳動(dòng)是一顆熱血的心。如果你的孩子自卑，請(qǐng)讓他撫摸他的胸部，聽聽你的心跳。它們的節(jié)奏驚人地相似。他何人何人一樣，他將是你的驕傲！今天的人敢愛嗎？

多年前曾在《中國(guó)青年報(bào)》上看到過一篇題目為《你敢說“愛”嗎?》的文章，講的是現(xiàn)在校園戀愛越來越多，可結(jié)局往往是“執(zhí)手相望淚眼”，由于地域的阻隔，使他們不得不于臨別“兩兩相望”之時(shí)在心中留下一個(gè)美麗傷感的遺憾，當(dāng)珍尼和泰山歡快奔跑于蔥山密林中時(shí)，當(dāng)珍尼可愛的老父親跳下小船跑向那片“樂土”的時(shí)候，你不能不被這樣的愛情、真情所感動(dòng)。然而現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，于是有這樣的預(yù)言誕生--新世紀(jì)新新人類期待的新愛情是閃電式的原子彈爆發(fā)式的--快速、熱情、高能量，卻維時(shí)不長(zhǎng)。

.《人猿泰山》講的是人與動(dòng)物的故事，其中自然有許多動(dòng)物的生活細(xì)節(jié)。如果我沒有看過《動(dòng)物世界》，我就不會(huì)知道大象天生會(huì)游泳，它們的鼻子是大型潛艇身體的通風(fēng)口。

電影中讓我看到了自然，看到了自然中的生命，讓我想到了三毛的《塑料兒童》，讓我感到自己的閉塞，感到離真實(shí)自然的久、遠(yuǎn)?，F(xiàn)在的人們、現(xiàn)在的兒童，還有多少喜歡到真正的自然界去旅游野營(yíng)?現(xiàn)在的人們是否還能憶起自然界中那豐富多彩的綠，色彩斑斕的表現(xiàn)力?

希望《人猿泰山》能勾起您對(duì)自然的關(guān)注與向往。

0不過，也許真是“美中不足更有吸引力”吧，維納斯沒有胳膊才美，蒙娜麗莎少了眉毛才更溫柔，并非盡善盡美的《人猿泰山》值得你一睹精彩。

泰山觀后感 篇3

今天下午，我看了中國(guó)學(xué)者的期末考試。決賽有12個(gè)人。我覺得只要能上總決賽的，就是精英，就算其中有一個(gè)人第一個(gè)刷下來，我也覺得他比我要厲害十倍。

比賽看是了，第一輪說古詩句只要里面帶著國(guó)和家就可以，這次有六名選手，有三位會(huì)淘汰。前十二輪每個(gè)學(xué)生發(fā)揮都很好，可第十三輪一號(hào)選手不小心詩句重復(fù)在規(guī)定的時(shí)間能沒能想起來，就遺憾淘汰了，接著在第二十二輪和二十六輪，六號(hào)

2號(hào)和2號(hào)也很抱歉離開。離開后，這6個(gè)人分別是3號(hào)、劉康寧、5號(hào)、田藝萱和4號(hào)、楊晨。緊接著是第二輪六個(gè)人，剩下八號(hào)高晗，九號(hào)謝奕晨，十一號(hào)馮浩然。他們就過了一輪又一輪的比拼，就剩下了三號(hào)和九號(hào)，在最后一輪對(duì)對(duì)聯(lián)的比拼下，三號(hào)劉康寧以一比二的成績(jī)下贏得了最后的冠軍。

當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我們不能在任何時(shí)候離開這本書。正如劉康寧修女所說，我們應(yīng)該多讀對(duì)我們有益的書，多讀古詩宋詞。

在寒假里，我**了《山東省首屆青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》從中讓我學(xué)到了許多，讓我受益匪淺。

第一關(guān)是"我愛記詩詞",是為了考驗(yàn)選手們對(duì)詩詞的積累量，看似簡(jiǎn)單，只不過是說出帶有相關(guān)詞的詩句而已，但這對(duì)于選手們的反應(yīng)能力和心理素質(zhì)的要求極高，限時(shí)答題時(shí)間只有5秒，而且是全場(chǎng)觀眾一起倒數(shù)。比賽越往后越難，越激烈，倒計(jì)時(shí)的喊叫聲一聲高過一聲，在這種情況下，若不能迅速反應(yīng)和有極強(qiáng)的心理素質(zhì)應(yīng)該不能完成比賽。

接下來，是“美德大考驗(yàn)”，導(dǎo)演設(shè)計(jì)就餐等活動(dòng)來考驗(yàn)選手們的謙讓美，是否學(xué)以致用，在這一關(guān)，選手們表現(xiàn)的都特別出色，各種謙讓美，都值得讓我們學(xué)習(xí)。最后一關(guān)是考驗(yàn)選手們的對(duì)古代知識(shí)的廣闊性，這一關(guān)，選手們更是在人群中，嶄露頭角，有些連大人都不懂的知識(shí)，哪些哥哥姐姐們也能對(duì)答如流，真佩服他們淵博的知識(shí)。

通過看這個(gè)節(jié)目，我知道漢學(xué)是中國(guó)的國(guó)粹，承載著中華民族五千多年的文化遺產(chǎn)。作為中國(guó)的未來，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)中國(guó)文化知識(shí)。讓我們結(jié)交古圣賢賢，欣賞古典文學(xué)，繼承和弘揚(yáng)中華文化，讓中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

**完《國(guó)學(xué)小名士》后，我的心久久不能平靜。一想到中國(guó)古典文學(xué)的博大精深和傳統(tǒng)文化的美德，我的心就蕩漾起來。在驚嘆的同時(shí)為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

回味起選手背古詩時(shí)的鎮(zhèn)靜，真值得讓我學(xué)習(xí)，還有選手背古詩的順口、清晰，讓我們羨慕、嫉妒，它們都是怎么背的呢?他們說是:“憑感覺。

”但好幾輪下來，他們一直都是這樣，我想他們不是靠的運(yùn)氣，而是平時(shí)的積累。這一點(diǎn)非常值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

《國(guó)學(xué)小名士》總共分為三項(xiàng)，每一項(xiàng)都是考驗(yàn)選手的記憶力的。第一項(xiàng)是《我愛記詩詞》，共有二輪，兩輪都是孫榮憶經(jīng)得起打擊，反敗為勝的。

第二項(xiàng)是《名家對(duì)對(duì)碰》，意思是解釋每?jī)删湓娭械膫€(gè)別詩句的意思，其中給我印象的一個(gè)問題是這樣的:“風(fēng)箏現(xiàn)在也算是一個(gè)玩具吧，問題是風(fēng)箏以前是用來做什么的?”王夢(mèng)憶回答說是用來傳遞信息的。

評(píng)委員石鈴說“回答正確”。

第三項(xiàng)《美德大考驗(yàn)》，是真正體現(xiàn)一個(gè)人的禮貌的，在這一項(xiàng)中，任家豪選手和于浩凡選手表現(xiàn)得非常好。任家豪上廁所就是換衣服，這是很有禮貌的行為。于浩凡主動(dòng)為大家倒茶也是有禮貌的。

看完短片，他們都說了自己的缺點(diǎn)。總之，無論在什么場(chǎng)合，都要注意長(zhǎng)輩，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。

看完之后，我就想以后要多學(xué)***的傳統(tǒng)美德，不要把時(shí)間都浪費(fèi)了、虛度了，要好好的把握住時(shí)間，廣泛地積累古詩詞，才能腹有詩書氣華，做一個(gè)真真正正的祖國(guó)感到欣慰的少年。**這期節(jié)目我受益匪淺，也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)典文化是民族傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn)，是對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化瑰寶。

我要學(xué)好中國(guó)古典傳統(tǒng)文化，向全世界弘揚(yáng)，讓世界關(guān)注中國(guó)和中國(guó)文化，這也是我的理想。

由于沒有從一開始看《國(guó)學(xué)小名士·青少年經(jīng)典誦讀大賽》，我便從網(wǎng)上搜找出來了，便開始看了起來。

首先，主持人宋磊介紹了一些前來參賽的重量級(jí)評(píng)委——石玲、劉悅坦、魏新、楊波和董姝。緊接著，選手們個(gè)個(gè)登場(chǎng)：一號(hào)選手王夢(mèng)憶、二號(hào)選手孫榮憶、三號(hào)選手任家豪、四號(hào)選手周子靖、五號(hào)選手于皓凡。

他們的介紹各不相同，都富有詩意。而且，他們的形象也是彬彬有禮、不拘小節(jié)。

進(jìn)行第一輪比賽：我愛記詩詞。規(guī)則為：

根據(jù)大屏幕上顯示的關(guān)鍵詞，選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩詞和名句。每次答題限時(shí)五秒，答錯(cuò)即出局，依照出局順序，5位選手分別得到5分、10分、15分、20分、25分，本環(huán)節(jié)共兩回合。關(guān)鍵詞為“風(fēng)雨”，選手們滾瓜爛熟、倒背如流的好記性呈現(xiàn)在我眼前。

不幸的是，一號(hào)選手王夢(mèng)億因?yàn)橹貜?fù)沒有及時(shí)回答。緊接著，三號(hào)選手任家豪也因?yàn)檫@個(gè)原因out。剩下的3位選手出拼搏著。

然而，五號(hào)選手暫時(shí)想不出來，也被out。只剩下2位選手了，二號(hào)選手差一點(diǎn)沒有答上，但還是作答了，但4號(hào)選手重復(fù)作答，out了。首輪到最后是——2號(hào)球員孫榮憶！

之后，石玲老師給五位選手解釋了“風(fēng)雨”的意思，評(píng)委董姝非常欣賞二號(hào)選手，因?yàn)樗诓钜稽c(diǎn)點(diǎn)就被out的時(shí)刻中回答了，她的心理素質(zhì)不是一般的好。

下一組關(guān)鍵詞：江湖。先out的是三號(hào)選手任家豪，然后是一號(hào)選手王夢(mèng)憶out，再然后是五號(hào)選手out，又剩下兩個(gè)人了。最后，四號(hào)選手失敗，二號(hào)選手獲勝。

一號(hào)選手開始作答，然后答對(duì)了。接著，三號(hào)選手也答對(duì)了，可是五號(hào)選手卻不幸的out了，

四、二號(hào)選手也不幸out。

“漢寶”哥哥介紹完之后，五名小選手與導(dǎo)演一塊吃飯，在這個(gè)房間里有不少“眼線”，究竟哪個(gè)小選手會(huì)禮讓出自己的那一份食物呢?

考研開始，還沒入座，周子靖、孫榮憶就表現(xiàn)出互相謙讓的舉動(dòng)。然后，于皓凡子大家都坐定以后，主動(dòng)給每一個(gè)同學(xué)倒上一杯水。養(yǎng)大蝦的時(shí)候，王夢(mèng)憶發(fā)現(xiàn)只有5只大蝦和6個(gè)人。

周子靖與孫榮憶相后謙讓，之后大家都開始謙讓了。之后，開始分雞蛋，五個(gè)人開始謙虛起來，導(dǎo)演侯磊表揚(yáng)了他們。吃飯結(jié)束后，每個(gè)人的碗里都有剩菜。

最終，大家總結(jié)了一下今天的表現(xiàn)，自己要努力去改正缺點(diǎn)。

《國(guó)學(xué)小名士》給了我很多道理，比如我們要節(jié)約糧食、要注意餐桌上的禮儀、懂得謙讓......而且，我們要多記一些古詩詞、名言名句等等，要遵守著中華傳統(tǒng)美德，不能只說，要去做，繼承著中華的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)美德好少年!

泰山觀后感 篇4

前段時(shí)間，我讀了美國(guó)著名作家埃德加。巴勒斯的名著----《人猿泰山》，讀后我深深地被泰山永不放棄的精神感動(dòng)了。

《人猿泰山》這部書主要寫的是英國(guó)勛爵克萊頓帶著懷孕的夫人乘船去非洲，不料途中船員叛變，夫婦倆被拋棄在非洲的一個(gè)荒島上。不久后，孩子出生了，而夫婦倆卻不幸身亡。孩子被一只母猿撿到，撫養(yǎng)成人……

小說中的大部分內(nèi)容是描寫主人公泰山在叢林中和野獸巨猿們戰(zhàn)斗的情景。隨著泰山的長(zhǎng)大，他也變得越來越聰明，會(huì)使用繩索和父親遺下的刀子等，這也正是泰山與其他巨猿的不同之處。

小說的結(jié)尾也很出人意料：泰山并沒有和自己的心上人簡(jiǎn)。波特完美結(jié)合，而是看著自己的情敵和她一起生活。結(jié)果很平靜，也令人回味。也許有人覺得這樣的結(jié)果很好，而我卻為泰山鳴不平，這對(duì)他實(shí)在太不公平了。在一個(gè)沒有人類只有野獸的環(huán)境里成長(zhǎng)的孩子，還會(huì)不停地去追求知識(shí)的光輝。泰山的意志堅(jiān)強(qiáng)，好學(xué)，永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)：如果我們想要獲得優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)到更多的知識(shí)，就必須要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)，人猿泰山就具有這樣的一種精神。我想，這可能就是作者寫這部書的意圖所在吧。

泰山觀后感 篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、教研組、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入年終教師考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。

學(xué)校與處室和班主任學(xué)生層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。

學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故的重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

利用班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過給家長(zhǎng)的一封信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡學(xué)生步行上學(xué)，小學(xué)生由家長(zhǎng)接送，確保學(xué)生安全。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合上級(jí)有關(guān)部門對(duì)飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對(duì)電線和防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

近幾年來，在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。

學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

泰山觀后感 篇6

(1)選自《惜寶軒詩文集》(《四部叢刊》影音原刊本)。姚鼐(ni)，字姬傳，一字夢(mèng)谷，室名惜抱軒，清代代桐城(今安徽桐城)人。桐城派古文家。

(2)陽：山的南面。

(3)汶(Wn)水：也叫汶河。發(fā)源于山東萊蕪東北原山，向西南流經(jīng)泰安東。

(4)濟(jì)水：發(fā)源于河南濟(jì)源縣西王屋山，東流到山入海東。后來下游被黃河沖沒。

(5)陽谷：指山南面谷中的水。谷，兩山之間的流水道，現(xiàn)在通稱山澗。

(6)當(dāng)其南北分者：在那(陽谷和陰谷)南北分界處的。

(7)古長(zhǎng)城：指春秋時(shí)期齊國(guó)所筑長(zhǎng)城的遺址，古時(shí)齊魯兩國(guó)以此為界。

(8)日觀峰：在山頂東巖，是泰山觀日出的地方。

(9)以：在。

(10)乾隆三十九年：即1774年。

(11)乘：趁，這里有冒著的意思。

(12)齊河、長(zhǎng)清：地名，都在山東省。

(13)限：門檻，這里指像一道門檻的城墻。

(14)泰安：即今山東泰安，在泰山南面，清朝為泰安府治所。

(15)丁未：丁未日(十二月二十八日)。

(16)朱孝純子穎：朱孝純，字子穎。當(dāng)時(shí)是泰安府的知府。

(17)蹬(dng)：石級(jí)。

(18)級(jí)：石級(jí)。

(19)環(huán)水：即中溪，俗稱梳洗河，流出泰山，傍泰安城東面南流。

(20)循以入：順著(中谷)進(jìn)去。

(21)道少半：路不到一半。

(22)中嶺：即黃峴(xin)嶺，又名中溪山，中溪發(fā)源于此。

(23)天門：泰山峰名?！渡綎|通志》：泰山周回一百六十里，屈曲盤道百余，經(jīng)南天門，東西三天門，至絕頂，高四十余里。

(24)崖限當(dāng)?shù)勒撸簱踉诼飞系南耖T檻一樣的山崖。

(25)云：語氣助詞。

(26)幾：幾乎。

(27)蒼山負(fù)雪，明燭天南：青山上覆蓋著白雪，(雪)光照亮了南面的天空。負(fù)，背。燭，動(dòng)詞，照。

(28)徂徠(cli)：山名，在泰安東南。

(29)居：停留。

(30)戊申晦：戊申這一天是月底?；蓿恨r(nóng)歷每月最后一天。

(31)五鼓：五更。

(32)日觀亭：亭名，在日觀峰上。

(33)漫：迷漫。

(34)摴蒱(chūp)：又作樗蒲，古代的一種賭博游戲，這里指博戲用的五木。五木兩頭尖，中間廣平，立起來很像山峰。

(35)極天：天邊。

(36)采：通彩。

(37)丹：朱砂。

(38)東海：泛指東面的海。這里是想象，實(shí)際上在泰山頂上看不見東海。

(39)或得日，或否：有的被日光照著，有的沒有照著。

(40)絳皓駁色：或紅或白，顏色錯(cuò)雜。絳，大紅。皓：白色。駁：雜。

(41)若僂：像脊背彎曲的樣子。引申為鞠躬、致敬的樣子。日觀峰西面諸峰都比日觀峰低，所以這樣說。僂，駝背。

(42)岱祠：東岳大帝廟。

(43)碧霞元君：傳說是東岳大帝的女兒。

(44)行宮：皇帝出外巡行時(shí)居住的住所。這里指乾隆登泰山時(shí)住過的宮室。

(45)顯慶：唐高宗的年號(hào)。

(46)漫失：模糊或缺失。漫：磨滅。

(47)僻不當(dāng)?shù)勒撸浩?，不在道路附近的?/p>

(48)圜：通圓。

(49)瀑水：瀑布。

泰山觀后感 篇7

導(dǎo)語：誠(chéng)信，“言”和“成”組成了“誠(chéng)”，言行一致、表里如一，承諾的事情就得完成，這是一種做人的基本?！叭恕焙汀把浴苯M成了“信”，遵守諾言、不虛偽欺詐，也是對(duì)他人、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的一種心靈依賴。

xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感"誦讀經(jīng)典，傳承美德。知行合一，學(xué)以致用這正是《國(guó)學(xué)小名士》的口號(hào)，當(dāng)然，也是作為中華兒女需要做到的。

就在這幾天，我**了齊魯網(wǎng)少兒頻道《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目，也正是這個(gè)節(jié)目使我受益匪淺。且不說復(fù)賽怎么怎么，就看總決賽場(chǎng)上的選手知識(shí)是多么的淵博、思維是多么的敏捷、反應(yīng)時(shí)多么的靈敏，就憑這一點(diǎn)，我們就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

還有就是總決賽第一個(gè)環(huán)節(jié)的第一題：用帶有家、國(guó)的詩詞來回答。這是我想到了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：

風(fēng)雨之聲，讀書之聲入耳；第二副對(duì)聯(lián)：家事、國(guó)事、事事、萬事。只有我們不斷地去關(guān)注自己的國(guó)家，少年強(qiáng)才國(guó)強(qiáng)，我覺得這才恰恰是舉辦這個(gè)《國(guó)學(xué)小名士》這種比賽的意義所在。

因此，這兩個(gè)詞可以說在中國(guó)詩歌中，表達(dá)得無窮無盡。

其次是第二個(gè)問題：用情詩和情詩來回答。那么我覺得這詩詞中的親情在我們流傳的過程中，起了一種給我們民族世世代代感情教育的作用，它使我們的情感受到了陶冶、得到了升華。

再看最后，在十二位“國(guó)學(xué)精英”中，總冠軍誕生了!她，就是劉康寧!

通過**，千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，仿佛在這次比賽中悠然再現(xiàn)。在朗朗的朗誦中，不僅讓我了解歷史，欣賞生活，豐富知識(shí)，更讓我喜歡傳統(tǒng)文化，了解做人的真諦，懂得在新時(shí)代做一個(gè)德行青年！

xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的，可對(duì)于我們來說只是死記硬背，根本不理解其中的含義，這兩天我看了一個(gè)節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，卻讓我感悟頗深,受益匪淺，因?yàn)樗粌H教會(huì)了我許多做人的道理，還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，尤其是傳統(tǒng)美德方面的知識(shí)。

在比賽的三個(gè)環(huán)節(jié)里，我最喜歡“美德大考驗(yàn)”這個(gè)環(huán)節(jié)。通過導(dǎo)演組日常工作中特別設(shè)置的隱性環(huán)節(jié)，在無意識(shí)狀態(tài)下，演奏者是否踐行傳統(tǒng)美德、知行結(jié)合

一、學(xué)以致用。踐行傳統(tǒng)美德是我們大家都要做到的，比如路邊有垃圾，要把它撿起來扔到垃圾桶里;有老人摔倒了，及時(shí)扶起她;班里生活困難的同學(xué)，伸出援助之手幫助他;撿到錢包及時(shí)歸還等等，從身邊做起，做個(gè)有道德的人。

在“我愛記詩詞”的環(huán)節(jié)，有一個(gè)關(guān)鍵詞是山，選手們都沒說到，我卻一下子想到了，是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村;但是有幾個(gè)含有兵器、酒水的關(guān)鍵詞的詩，我卻知道的很少，以后我要以選手們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，多看書，多讀報(bào)，來豐富我的知識(shí)。

在“名家對(duì)對(duì)碰”的環(huán)節(jié)，我從文壇大咖那也學(xué)到了很多知識(shí)，比如我們背一首古詩，不但要讀出它的韻味，理解它的內(nèi)涵，而且還要根據(jù)詩的意境繪畫出風(fēng)格不同的圖畫，充分領(lǐng)略古詩的魅力，將自己與詩融為一體。

**在這個(gè)項(xiàng)目之后，我愛上了漢學(xué)，因?yàn)樗粌H提高了我對(duì)漢學(xué)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，而且讓我了解了很多人生原則，成為我的導(dǎo)師。我希望更多的學(xué)生能加入漢學(xué)，與古代圣賢交朋友。讓國(guó)學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)我們走出迷茫走向成功！

xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感“誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合

一、學(xué)以致用?！弊屛覀冮_啟心靈的大門，共同來感受中華文化的博大精深。中華文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我們要繼承中國(guó)先輩的智慧，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良品德，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，在先輩名人的智引下弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀！

在我省開展的《國(guó)學(xué)小名士》活動(dòng)中，我省青少年積極參與，踴躍報(bào)名，為我省營(yíng)造出傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，積極樹立打造了“誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合

一、學(xué)以致用。”的文明標(biāo)語。同時(shí)，它也吸引了越來越多的青少年對(duì)深化中華文化產(chǎn)生濃厚的興趣和關(guān)注，對(duì)文化的傳播和實(shí)施起到了強(qiáng)大的作用。

漢學(xué)是一個(gè)國(guó)家和民族的精神支柱。它承載著中華民族5000多年的文化遺產(chǎn)，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。接受和學(xué)***才能更好地傳承中華文化。讓我們學(xué)***，使我們的祖國(guó)歷經(jīng)磨難而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁的立足于世界民族之林中。

學(xué)習(xí)和民族文化固然重要，但更重要的是實(shí)踐所學(xué)知識(shí)的警髓。我們不僅要把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在課本上，而且要達(dá)到圣人名言中警句所倡導(dǎo)的道德行為。也就是說把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中，成為一名“國(guó)學(xué)小名士”

通過**“國(guó)學(xué)小名士”我學(xué)到了許多使我終身受益的人生哲理：1.國(guó)學(xué)文化是中華民族幾千年來熔鑄成的民族智慧，我們每一名青少年都應(yīng)該熟識(shí)它，做一名“國(guó)學(xué)小名士”。

2。中華文化的傳承和發(fā)展，有賴于每一個(gè)中國(guó)人的傳播積累，從而為我們生活中的中華文化傳播做出貢獻(xiàn)。3.

我們不僅要學(xué)***知識(shí)，而且還要在生活中學(xué)習(xí)，做到知行合一。

正如毛澤東爺爺所說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底還是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨

八、九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。世界屬于你，中國(guó)的未來屬于你。”我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)上自己的微薄之力，加油!

山西觀后感(匯總12篇)

在觀看電影的過程中，我們的思維也是活躍的，在觀看時(shí)我們會(huì)聯(lián)想到許多事情。對(duì)于作品的感悟，我們最好是用觀后感記錄下來，經(jīng)常寫觀后感，可以幫助自己培養(yǎng)寫作邏輯，您對(duì)于作品名的觀后感都有哪些新的感悟呢？下面是一篇關(guān)于“山西觀后感”的詳細(xì)文章，請(qǐng)您放心參考本文！

山西觀后感(篇1)

山西說出你的愛觀后感一

山西廣播電視臺(tái)今日市教育局提醒全市廣大家長(zhǎng)及中小學(xué)生及時(shí)收看。

《為了我們的明天》是一部安全教育警示片，由省新聞出版廣電局、省教育廳和山西廣播電視臺(tái)聯(lián)合制作。片中邀請(qǐng)消防、交警等專業(yè)人士與學(xué)生、家長(zhǎng)面對(duì)面，講述、示范如何正確應(yīng)對(duì)、規(guī)避危險(xiǎn)。該專題片已于1月31日17：10在山西廣播電視臺(tái)科教頻道《說出你的愛》欄目首播，今日14:40在山西廣播電視臺(tái)重播。

市文化局、市教育局要求，寒假期間，廣播電視播出機(jī)構(gòu)要根據(jù)實(shí)際情況，在黃金時(shí)段、特別板塊高頻率刊播中小學(xué)生安全公益廣告，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，為中小學(xué)生安全過節(jié)營(yíng)造濃厚氛圍。要特別提醒廣大中小學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，不要去有安全隱患的場(chǎng)所，時(shí)刻注意自身安全;廣大家長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的看管教育，防范事故發(fā)生。

山西說出你的愛觀后感二

人的生命只有一次，所以遵守安全規(guī)則是必不可少的，其中最容易被人們忽視，而又最重要的就是交通安全。在科技發(fā)達(dá)的今天，豪華的轎車已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶的時(shí)候，可怕的交通事故也隨之而來。據(jù)調(diào)查中國(guó)每年死于交通事故人數(shù)有十萬左右，其中中小學(xué)生就占了12%，這些數(shù)字足以表明災(zāi)難的可怕性，看了真讓人膽戰(zhàn)心驚。

記得，報(bào)紙上報(bào)道過：在砰”的幾聲響，四五輛車都堆到了一起。有的車玻璃和倒車鏡被撞碎，嚴(yán)重的有輪胎被撞掉，車頭被撞歪，還冒起了微微的輕煙。這起交通事故雖然沒有人員死亡，卻有很多人都受了傷，其中小轎車的司機(jī)可能會(huì)導(dǎo)致終身癱瘓……這起事故充分的說明了闖紅燈的危險(xiǎn)性，不怕一萬，只怕萬一，“紅燈停，綠燈行”這是誰不知道的呢?何必為了爭(zhēng)取那么一點(diǎn)時(shí)間而來冒這種危險(xiǎn)，這種生死一線的事情，自己心里都是最清楚后果。哪怕是多等一分鐘，等到綠燈亮了，我們?cè)僮?，這就保證了我們的生命安全。

遵守交通安全要從我們小學(xué)生開始做起，人人都應(yīng)當(dāng)做到，這樣既保護(hù)了我們的生命，又減少了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)損失，我們應(yīng)該把交通安全牢記在心，真正做到一路平安。

山西說出你的愛觀后感三

上周五，我們學(xué)校全體師生一起觀看了《為了我們的明天》。精彩而又生動(dòng)的講解和大量的事故照片讓我深深地感到生命的'脆弱并領(lǐng)悟到關(guān)注安全、關(guān)愛生命的重要意義。

宣傳畫冊(cè)上，那些鐵路線上慘不忍睹的出事現(xiàn)場(chǎng)，那被列車碾碎的頭顱和斷為兩截的尸體的照片，至今仍然像噩夢(mèng)一般在我腦海里揮之不去!我的心在不由自主地顫抖，止不住地嘆息，但更多的是在呼喚:“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，請(qǐng)注意安全，珍愛生命!”

安全意識(shí)的淡薄，總是能讓我們看到和聽到歷歷慘痛的教訓(xùn)。前不久，我們酉陽境內(nèi)龍?zhí)躲锵我晃?5歲的少年穿越鐵路時(shí)，被迎面而來的列車當(dāng)場(chǎng)壓死;另外，某家在鐵路上玩耍的一對(duì)三歲的雙胞胎兒子時(shí)也死于列車鐵軌之下:多么美好的生命啊!只因鐵路交通安全知識(shí)的淡薄,而使得幼小的生命一瞬間就從這個(gè)世界永遠(yuǎn)地消失了。假如我們的父母能早點(diǎn)教給一些安全常識(shí),假如我們少年兒童能多學(xué)到一點(diǎn)安全知識(shí)，早一點(diǎn)懂得珍愛生命的道理，這樣的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?假如人人都有安全意識(shí)，悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?但是這些都已經(jīng)是假如了，人們往往是在經(jīng)歷了血淋淋地教訓(xùn)之后，才會(huì)引起對(duì)安全的重視。

同學(xué)們是否還記得，當(dāng)我們還是懷中熟睡的嬰兒時(shí)，年邁的爺爺奶奶用脆弱的脊背為我們構(gòu)成了最偉大的避風(fēng)港……我們有什么理由不去為人們營(yíng)造一個(gè)安全的生存環(huán)境呢?那賦予個(gè)人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護(hù)啊!為了美好的生命，我們應(yīng)該不屈不撓;為了美好的生命，我們定要一如既往。

生命是寶貴的，失去了生命，我們將變得一無所有。

聽鐵路派出所得黃所長(zhǎng)介紹，自今年治安事故……死亡的，平均每天就有40多人，相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這些沉重的事件警示著我們:生命啊，多么寶貴，又多么值得珍惜!

就拿我們學(xué)校的同學(xué)來說吧，因父母在外由于工傷事故造成殘疾和死亡淪而為孤兒或因此窮困交不起學(xué)費(fèi)的就有血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸。嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣以及缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，都是造成意外的源頭。

我暗暗下定決心:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通安全、家庭安全知識(shí)……不僅要自己學(xué)習(xí)這些知識(shí),還要有責(zé)任、有義務(wù)去做好宣傳,向其他人宣傳，讓更多的人都意識(shí)到生命的重要性，都懂得珍惜生命,自我保護(hù)。因?yàn)榭少F的生命需要我們呵護(hù)，更值得我們?nèi)リP(guān)愛。“送人玫瑰,手有余香”那是幸福的香味，是關(guān)愛的美麗。安全第一，預(yù)防為主;生命至上，安全為天;一人安全，全家幸福。樹立牢固的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是非常重要的!只有這樣,我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加美好幸福!

山西觀后感(篇2)

中共江西省委教育工委，江西省教育廳，人民網(wǎng)聯(lián)合組織舉辦了同上一堂戰(zhàn)“疫”課江西專場(chǎng)，通信182全體同學(xué)在上線聽取了本次戰(zhàn)“疫”課。

周利生教授講“疫情防控彰顯制度優(yōu)勢(shì)”。周教授著重講了我們的社會(huì)主義制度，在這次疫情防控起到了巨大作用。對(duì)江西支援湖北的醫(yī)療人員和江西的防控宣傳對(duì)同學(xué)進(jìn)行了宣講。同學(xué)們被這些醫(yī)護(hù)人員這種不畏生死援助湖北，這種勇氣和精神所感動(dòng)。其后黃恩華教授“戰(zhàn)'疫'之中的成長(zhǎng)”講了這一次疫情防控，一部分95后的英勇事跡，讓同學(xué)們看見了在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，廣大青年挺身而出，用實(shí)際行動(dòng)筑起青春成長(zhǎng)之路，展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，匯聚的強(qiáng)大力量。他總結(jié)了“一代人有一代人的責(zé)任和使命”這句話引起了同學(xué)們的深思，同樣身為90后，00后的我們也應(yīng)該擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。緊隨其后張偉教授的“我從防疫一線來”講述了在防疫一線的故事。在這堂課的講解過程中同學(xué)認(rèn)真聽取，積極思考。

這堂課讓同學(xué)們明白了愛國(guó)的意義，同時(shí)增強(qiáng)了疫情意識(shí)。同學(xué)們說在這個(gè)疫情防控的特殊時(shí)期，雖然我們不能親進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，但作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們永遠(yuǎn)是國(guó)家和武漢的后勤部，中國(guó)加油!武漢加油!希望疫情能夠早日結(jié)束，早日回到學(xué)校上課。

山西觀后感(篇3)

(1)

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，山西遵循習(xí)近平總書記“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”的重要指示精神，聯(lián)防聯(lián)控、群防群控、嚴(yán)防嚴(yán)控，科學(xué)有力有效地打好疫情防控這場(chǎng)硬仗，堅(jiān)決扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn)，在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中交出了合格答卷。作為青年大學(xué)生的我們，要勤于總結(jié)和思考，將抗擊疫情中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡作為自己學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真規(guī)劃人生，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

(2)

《用忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)書寫勇毅前行的山西答卷一一新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)啟示錄》紀(jì)錄片，展示了新冠肺炎疫情發(fā)生以來，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，山西省委用優(yōu)異戰(zhàn)績(jī)踐行忠誠(chéng)，用無私奉獻(xiàn)體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，取得疫情防控斗爭(zhēng)山西戰(zhàn)役決定性勝利的奮斗歷程。這不禁讓我想起在這次疫情中遠(yuǎn)赴武漢的母親。在武漢的兩個(gè)月，她以身作則，為我樹立了榜樣。長(zhǎng)時(shí)間的工作、傷痕累累的皮膚，讓我又心疼又敬佩。也同樣讓我明白了，作為一名醫(yī)學(xué)生，一名黨員身上所背負(fù)的“救死扶傷，報(bào)效祖國(guó)”責(zé)任，讓我想起了進(jìn)入醫(yī)學(xué)院所立下的“健康所系，性命相托”誓言;讓我更清晰了現(xiàn)在的目標(biāo)，就是完善自我，讓自己成為對(duì)國(guó)家有用的人?？挂唠A段性勝利再次證明，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持人民利益高于一切，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，充分體現(xiàn)了黨的根本宗旨和深厚為民情懷，我以我的祖國(guó)為榮，以我的母親為榮。

(3)

疫魔無情人有情，三晉兒女齊聚情。新冠肆虐，同胞受難，吾輩皆逆行。請(qǐng)戰(zhàn)書上鮮紅的手印，生產(chǎn)線旁疲憊的身影，情自血脈中迸發(fā)，“醫(yī)”往而情深。堅(jiān)守“陣地”、出征“前線”、穩(wěn)扎穩(wěn)打，前行中步步驅(qū)散黑夜中的“迷霧”。奮戰(zhàn)一線，亦或待命在家，勇毅的三晉兒女各司其職，如月之恒，如日之升?；厥仔坳P(guān)漫道真如鐵，感悟人間正道是滄桑，面對(duì)新時(shí)代的又一挑戰(zhàn)，我們走好了自己的長(zhǎng)征路，以軀體為筆，以鮮血為墨，不計(jì)代價(jià)，用生命書寫山西人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為祖國(guó)交出了一份滿意的“山西答卷”。

(4)

疫情在前，山西人民牢牢守住了抗疫戰(zhàn)場(chǎng)，將生命重于泰山、人民利益高于一切的宗旨全力踐行，舉全省之力，最快速度最強(qiáng)隊(duì)伍星夜馳援湖北武漢。英雄的三晉兒女，全民一心、愈挫愈勇，在磨難中成長(zhǎng)、奮起，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，抗擊疫情、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、返校開學(xué)……各項(xiàng)工作慎重如實(shí)、抓實(shí)抓細(xì)、落實(shí)到位，為全國(guó)抗疫積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)了山西人民勇?lián)?dāng)、負(fù)責(zé)任的紅色精神。

(5)

疫情忽至，英雄的三晉兒女白衣作戰(zhàn)袍，慷慨赴荊楚。面對(duì)疫情，護(hù)理人員用行動(dòng)詮釋了南丁格爾精神、踐行著希波克拉底誓言。憑借過硬的技術(shù)與暖心的服務(wù)，山西陣地戰(zhàn)果不斷，不僅緊緊咬定“確診患者零死亡、醫(yī)護(hù)人員零感染”的“雙零”目標(biāo)，還為全國(guó)疫情防控和患者救治工作貢獻(xiàn)了山西經(jīng)驗(yàn)。愿春來疫去，山河無恙;望情存疾散，“晉”善“晉”美。

(6)

庚子年春，九州大地疫情四起，尤以武漢為重。疫情當(dāng)前，號(hào)令聲聲，在黨和國(guó)家危難的時(shí)候，來自山西共1516名醫(yī)護(hù)人員相繼馳援湖北。在此期間，他們開創(chuàng)式地采用“一患一方，一人一案，一重一醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)”的山西方案，真正實(shí)現(xiàn)了對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)救治，同時(shí)也創(chuàng)造了“醫(yī)療運(yùn)行零差錯(cuò)、治愈出院零回頭、醫(yī)療安全零事故、醫(yī)務(wù)人員零感染、住院患者清零”的驕人成績(jī)。疫情當(dāng)前，晉鄂情深，山西煤炭公司提前復(fù)工復(fù)產(chǎn)，竭“晉”全力向武漢輸送優(yōu)質(zhì)礦產(chǎn)資源，山西學(xué)子們心系武漢，遠(yuǎn)隔千山萬水仍舊寄予萬箋祝福。山西人民用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)讓抗疫旗幟在荊楚大地上高高飄揚(yáng)。

山西觀后感(篇4)

我是一顆心，一顆燦爛無比的愛心。有一天，我和上帝打了一個(gè)賭：如果人們的心中還有關(guān)愛，就是我贏;如果人類心中已經(jīng)將愛舍去，那就是上帝贏。我十分信任人們，我堅(jiān)信，我在人們心中肯定是最重要的!帶著這份期待，我來到了人間。

我變成了一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶，拄著拐杖，邁著蹣跚的步子前進(jìn)。忽然，一輛豪華的高級(jí)轎車駛了過來，這種車我只在人間的雜志上見過。我向那輛車招了招手，那輛車停了下來，從副駕里走出一個(gè)大腹便便的大亨。我咳嗽了一聲，對(duì)他說：“這位大爺，你能不能把我?guī)Щ丶夷?我身體不好，現(xiàn)在又很累，走不了那么遠(yuǎn)的路?！彼屑?xì)地打量了我一番，輕蔑地笑了笑，用高高在上的語氣對(duì)我說：“我憑什么送你回家?我家那幾百萬還等著我回去呢!”說完，便坐上車，離開了。

我愣住了，想起了我和上帝打賭時(shí)那自信滿滿的樣子。說不定，上帝現(xiàn)在正在天上偷著樂呢!我握住拳頭，使勁地?fù)u了搖頭。不行!不能就這樣放棄，人類一定還沒有把我拋棄!我鼓勵(lì)自己，又打起精神來。

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這次，我換了一個(gè)形象，我把自己偽裝成一個(gè)受了傷的小姑娘。我用右手托著綁了布紗左手，并且額頭上還有傷痕，傷痕上還滲著血。照我這個(gè)狀況，無論是什么人，只要見到我，就一定會(huì)把我送到醫(yī)院去的。

這時(shí)，迎面開來一輛轎車，里面坐著一個(gè)年輕人和一個(gè)身著整齊的男人。他們正在進(jìn)行有趣的談話，根本沒有注意到我。

我向他們招了招手，車停了下來。我滿懷哭腔地對(duì)他們說：“叔叔，我在這里迷路了，并且還受了傷，您能不能載我一程，把我送到醫(yī)院啊!”那兩個(gè)年輕人走了出來，看了看我，說：“我正在趕時(shí)間，沒空搭你!我們還趕著去簽合同呢!”說完，開車走了。

山西觀后感(篇5)

說出你的愛觀后感(1)

我想了無數(shù)次一個(gè)問題。有愛嗎？如果是，多少錢？這個(gè)問題使我困惑已久。

然后我終于找到了一個(gè)看似微不足道的問題的答案。

有一次，我和媽媽出去的時(shí)候，我們把洗好的衣服掛在院子里。我們出去不久，天空突然烏云密布，開始下雨。我心想：這場(chǎng)突如其來的大雨毀了我的好心情。

突然，我腦子里閃過一個(gè)念頭：我媽媽剛洗的衣服，還有掛在院子里的衣服，會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹走。我越想越害怕，就越快帶媽媽回家。一到樓梯口，我就看見鄰居張奶奶焦急地繞著我的門走。她抱在懷里的不是我的衣服嗎。媽媽了愣在了原地，張奶奶一看見我們回來了，趕忙把一大堆衣服塞到媽媽懷里，著急的說;你們可算回來了，剛才兒子來**說小孫子突然發(fā)高燒在醫(yī)院里呢，這衣服我給你們疊好了，你們回來了就好，我得趕緊去哦醫(yī)院。

聽完之后我呆呆的站在原地，回頭看見張奶奶奔跑的背影，心里涌上了一股暖流，他為了給我們送衣服都顧不得自己的孫子了，可她這么做又求什么呢?

這位普通的老人使我意識(shí)到愛心是無價(jià)的。

說出你的愛觀后感(2)

我們都有愛，正如巴金爺爺所說：“我們每個(gè)人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們維持自己生存的需要。只有為別人而花，我們的生命才會(huì)綻放。

一心為自己，一生為自己的人最后什么也得不到。愛心，是個(gè)美好的詞?？墒牵裁词钦嬲膼坌哪?

那是一個(gè)喧鬧的夜晚，我與爸爸來到了夜市，我們邊走邊議論著各色商品，忽然聽到“咕，咕咕，咕咕咕……”我們聞聲望去，看到幾只漂亮可愛的小鳥，正在一個(gè)狹小的鳥籠里無助的叫著，聲音時(shí)高時(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥吸引了我的目光，一只是綠色和黃色相間的，一只是純白色的，我伏下身子，看見小鳥清亮的眼睛與我對(duì)視著，眼神是那樣的憂郁和委屈，仿佛在央求我救它們脫離苦海。

所以我求爸爸買，爸爸終于被我三寸的舌頭說服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來，眼睛也笑成一條縫，它們也一個(gè)勁地：“嘰嘰喳喳……”的叫著，好象再說“謝謝!

謝謝!”一回到家，我便東忙一下，西忙一下，一會(huì)給他們喂水，一會(huì)給他們喂食，反正我一刻也閑不住，仿佛我一刻也不能離開它們。我看到它們吃的那個(gè)高興，比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一個(gè)月了。我漸漸發(fā)現(xiàn)，它們無精打采，它們的眼睛不再有往日的光彩，它們努力地向外看，有時(shí)也會(huì)心煩意亂。我看到這兒，在想：它們是不是想家了?

它們屬于大自然和外面的自由天堂。但我們已經(jīng)相處了一個(gè)月了。感情也有淺入深，我怎么能放棄讓它們走？

它們陪我走過了我的樂于喜，苦于痛，但是我看見它們一天天的消瘦，我又怎能不起同情之心呢?愛它們就要叫它們快樂，讓它們?cè)谧约旱目臻g里自由生活，好，我一定要讓它們回到自由天堂。

在一個(gè)春風(fēng)和煦的傍晚，我與媽媽來到郊外的小樹林中，我依依不舍的打開了籠門，輕聲對(duì)它們說：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們自由天堂吧!”，小鳥們似乎猶豫了一下，但還是迅速跳出籠門，展翅飛到空中，我看到它們留戀的，在我的頭頂上盤旋著，最后還是慢慢的飛出我的視線，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的雙眼，我靠在媽媽的懷里，自言自語的說：

“不知道它們是不是有飯吃?有地方睡?是不是可以找到媽媽?

是不是不會(huì)遇到壞人的獵槍?”媽媽拍拍我說：“不要難過，它們會(huì)很好的，它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的，你的愛心，就是它們最大的快樂。

”媽媽說的對(duì)，我的愛心會(huì)使別人快樂，哪怕失去再多美好的東西，會(huì)讓別人快樂，那是我最大的欣慰。但現(xiàn)在的青少年大多是獨(dú)生子女，自私，對(duì)周圍的人和世界漠不關(guān)心，眼里只有自己，沒有別人。如果沒有愛的世界是死寂的，失去了生機(jī)與活力，沒有了親情與友情，失去了真誠(chéng)與傾心。

世界因?yàn)閻鄱利?，我們的生活因?yàn)閻鄱腋！?/p>

小鳥感激蔚藍(lán)的天空,有了藍(lán)天,小鳥才能自由飛翔,小草感激陽光雨露,有了陽光的普照,雨露的浸潤(rùn),小草才能茁壯成長(zhǎng).人應(yīng)該感激自己,感激他人,感激社會(huì),只因我們都付出了愛,被愛環(huán)繞,我們才能感到生命存在的價(jià)值,人生的真諦.愛,有很多種,父母的愛,朋友的愛,同學(xué)的愛,社會(huì)的愛......

伸出你親愛的手，伸出赤熱的愛。愛就是愛自己！

人可以一無所有,但不可以泯滅愛心,愛心是促使一個(gè)人從幼稚走向成熟,從浮華走向博大地源頭.具有愛心的人,縱然平凡.但絕不庸俗,只因?yàn)閻鄣拇嬖?只因?yàn)閻鄣牟粩喾瞰I(xiàn),多少危垂的生命從白衣天使的召喚中醒來,多少貧困兒童又獲得了文明教育的機(jī)會(huì),讓他們看到生活的希望.

惠特曼說：“把我的眼睛獻(xiàn)給一個(gè)從未見過光明的孩子，把我的心獻(xiàn)給一個(gè)死于車禍的人?！鄙挥性诓粩嗟母冻龊透冻龅倪^程中，才能綻放出燦爛迷人的光彩。

愛心是一杯香氣四溢的茶，愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細(xì)細(xì)品味，你也就越能品出它的香味。

送人玫瑰,手有余香.同學(xué)們,愛心悠悠,惟有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛心,世界才會(huì)變得溫情而明媚,奉獻(xiàn)出你的愛,是心靈世界對(duì)社會(huì)對(duì)他人的最真摯的擁抱,最深情的問候! 愛心是人生的一道亮麗風(fēng)景,讓我們手挽手筑起愛的長(zhǎng)城,讓愛永恒,讓愛溫暖每個(gè)人的心房,生活,只因?yàn)閻鄱利?

人間只因?yàn)閻鄱鴾嘏?

說出你的愛觀后感(3)

雷鋒以他短暫的生命，寫下了壯麗的詩歌，樹立了不朽的道德豐碑。他是非凡的。他是全國(guó)乃至全世界的學(xué)者。

曾幾何時(shí)聽人說起過：“雷鋒精神沒戶口，三月來，五月走”似乎雷鋒精神只是一時(shí)的裝模做樣，只說不做。或者是逼迫性的完成，具有中國(guó)特色的“形式主義”更是把學(xué)雷鋒變成了“小學(xué)生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路”“養(yǎng)老院的老爺爺一天被洗八遍澡”的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。

難道真如那樣，雷鋒精神只是一種形式嗎?

不！雷鋒精神在歷史上雖歷經(jīng)滄桑巨變，但是終是一座取之不盡、用之不竭的具有重大價(jià)值和意義的寶庫。它是中華民族精神的重要組成部分，凝聚著中華民族的一切優(yōu)秀品質(zhì)，閃耀著社會(huì)主義的光輝，哺育著一代又一代人的成長(zhǎng)，成為人們永恒的精神標(biāo)準(zhǔn)。

他20年獻(xiàn)血6萬毫升，是自己獻(xiàn)血的10倍多

xx年，他加入中華骨髓庫，成為鞍山市首批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的志愿者。xx年，他成為鞍山市首批遺體和眼角自愿捐贈(zèng)者。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。

不到40平方米的房子是他一家三口的港灣。他被稱為郭傻子，但他是有意義和價(jià)值的。他比任何人都聰明，比任何人都富有!

他是郭明義，一個(gè)公路總經(jīng)理。十六年來，他只想付出，不想索取。他默默地在平凡的崗位上奉獻(xiàn)，卻表顯出非凡。他就是當(dāng)代的活雷鋒。

還有好多，也叫雷鋒。

最美老師張莉莉，為了救出自己的學(xué)生，當(dāng)危險(xiǎn)來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。最美媽媽吳菊萍，危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。

孟佩杰是一個(gè)孝順的女孩，她以瘦弱的身軀養(yǎng)家糊口，在貧困中努力工作，樂觀開朗，以青春的活力迎接這種不幸。在艱難的日子里，她無話可說，無怨無悔。堅(jiān)持貧困，使傳統(tǒng)孝道充滿了每一個(gè)細(xì)節(jié)。雖然4000多天難以填滿，但她的笑容依然燦爛。

他們樂觀、自信、真誠(chéng)。他們是雷鋒。他們這顆炙熱的心，如春光灑滿人間，如熱火，融化冰凍已久的傷痛，給人溫暖與希望。

雷鋒是中國(guó)的，也是全世界的。他的精神，是人人都該學(xué)***同的，在中國(guó)是這樣，在國(guó)外也是這樣。

有一個(gè)叫丹尼的加拿大小伙，剛來中國(guó)的時(shí)候，得到過好心人幫助，內(nèi)心十分感動(dòng)。自從知道雷鋒的事跡后，視雷鋒為偶像，不僅左臂文上雷鋒頭像，還成立了“老外雷鋒志愿者俱樂部”，而且迄今為止堅(jiān)持不懈地學(xué)雷鋒做好事。他決心繼續(xù)繼承雷鋒精神，走出國(guó)門，向世界傳播雷鋒精神。

在雷鋒家鄉(xiāng)紀(jì)念館的留言簿上，法國(guó)女大學(xué)生施蘭的留言是：“如果我們每個(gè)人都像他這樣胸懷開闊，坦蕩無私，用一顆愛心關(guān)心全人類的命運(yùn)，那我們這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好!”還有一些老外留言：

“雷鋒屬于全世界!”

這些年來，對(duì)很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是雷鋒在國(guó)外是怎樣的待遇，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

沒有人會(huì)天天在口頭上喊著要做好人好事，而生活中卻常常能得到別人的幫忙，自己也經(jīng)常幫助別人，這是一種起碼的道德規(guī)范，也是一種習(xí)慣。

而這種道德規(guī)范和行為習(xí)慣，應(yīng)該是全世界提倡的行為，潛移默化，而不是天天停留在口頭雷鋒應(yīng)該屬于全世界，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)人應(yīng)該有的精神，更是我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有的精神。

無論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，世界才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

雷鋒，很普通，卻因有那令人敬佩的精神而永遠(yuǎn)年輕。雷鋒，很樸實(shí)，卻因有那份責(zé)任而偉大。一米五四的個(gè)頭卻是幾億中華兒女的排頭兵，不足五十公斤的體重卻將偉大的精神之擔(dān)挑起。

他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)無私，永遠(yuǎn)存在，似一座不朽的豐碑佇立于人民內(nèi)心深處。

我們學(xué)習(xí)他，敬仰他，需要他。

“學(xué)***好榜樣，放到****亮……”耳畔回響起熟悉的旋律。

“我愿做一顆小小的螺絲釘，效忠國(guó)家效忠黨，為國(guó)家的繁榮昌盛盡自己的微薄之力!”我心永恒!

雷鋒與時(shí)俱進(jìn)，與世長(zhǎng)存，讓我們沐浴在現(xiàn)代雷鋒的春光下，一同書寫愛心的篇章!

說出你的愛觀后感(4)

“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。” 我們生活在一個(gè)需要愛心的世界里?；ㄩ_，有綠葉扶持;月缺，有群星做伴;日出，有湖水梳妝。天地萬物都懂得關(guān)愛，更何況我們呢?

在新的時(shí)代背景下，構(gòu)建和諧美好的社會(huì)，是人們的期盼和追求。和諧社會(huì)需要愛心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛，是一種發(fā)自內(nèi)心的相互友愛，相互關(guān)心，相互幫助。

愛是人類最樸素最珍貴的情感，是和諧社會(huì)必須具備的潤(rùn)滑劑。因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@;因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”。

對(duì)于我們，也許僅僅是少買一點(diǎn)零食，少買幾件飾品，就可以讓一個(gè)孩子享受到知識(shí)和愛的雨露。當(dāng)我們寄去一份愛，看著自己的愛化為孩子臉上欣喜的笑容時(shí);當(dāng)我們的綿薄之力，卻可以改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭的命運(yùn)時(shí)，那是多么的快樂!愛心，就是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖;愛心，就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

一個(gè)和諧的社會(huì)，必然是充滿愛心，撒播溫馨的社會(huì)，不用刻意營(yíng)造，完全如一道渾然天成的風(fēng)景。愛心無價(jià)，和諧的社會(huì)需要用“愛”來鋪就?？傆腥藭?huì)由于這樣那樣的原因而陷入困境，需要得到他人和社會(huì)的幫助。

伸出我們愛心的雙手，讓無助的眼神看到希望的目光，讓身處黑暗的人感受到光明的存在，讓悲傷的人得到溫暖的援助?；蛟S有的家庭還不能解決溫飽問題，或許有的孩子還上不了學(xué)。不少家庭都經(jīng)不起疾病和災(zāi)害的打擊，剛剛越過溫飽線的人們，很容易因?yàn)?zāi)返貧、因病返貧。

在同一片藍(lán)天下，這些需要救助的人們同你我一樣，向往在彼此關(guān)愛的和諧社會(huì)中，過上平安幸福的生活。這時(shí)，愛心，是能鼓起他們生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛心，是雪中送炭式的資助;愛心，是撫慰他們受傷心靈時(shí)的微笑。社會(huì)不能沒有關(guān)愛，倘若沒有了愛心，就如同一臺(tái)生銹的機(jī)器，給人一種冷冰冰，硬梆梆，到處卡殼的感覺，毫無和諧可言。

其實(shí)也不單單是對(duì)弱勢(shì)群體要播撒愛心。當(dāng)前我們面臨的諸如污染嚴(yán)重、土地流失、環(huán)境惡化等等問題，倘若人人都能奉獻(xiàn)一份無私的愛，像愛護(hù)自己的家庭和親人一樣愛護(hù)土地、環(huán)境和生態(tài)，又何至于到今天這樣的程度?愛，是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，能讓我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;愛，是一根強(qiáng)大的支柱，無論面臨怎樣的困境，都能催生我們的頑強(qiáng)的斗志和毅力。

孟子說：“敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之?！?人類永遠(yuǎn)需要在互相幫助的氛圍中進(jìn)步和發(fā)展。

愛作為人類一種美好的情感也不是嘴上說說而已的美好言辭，它應(yīng)該是更加具體、直切地落實(shí)到日常生活的互相幫助的行為中去，去關(guān)愛每一個(gè)你所認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人，同情他們，幫助他們擦干生活帶給他們的眼淚。愛心就像陽光，需要照耀在大地上，才能真正地成為溫暖人心的力量?！拔鹨陨菩《粸?。

”構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的共同理想，每一個(gè)都獻(xiàn)出點(diǎn)滴愛心就匯成一股暖流，讓社會(huì)更加溫暖，我們也就會(huì)更加靠近和諧社會(huì)的理想。德行善舉是唯一不敗的投資，但我們不是為了投資。因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)善舉，都會(huì)閃爍著愛的光芒，充滿著人間的真情。

愛心緣于人的本質(zhì)，善意折射出道德的高尚，讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛，讓我們?cè)诟冻鰫坌牡臅r(shí)候得到付出的欣慰，讓那些受到幫助的人享受到愛的感動(dòng)，每個(gè)人都是愛的付出者，每個(gè)人都是愛的受益者，施人以愛，賜人以福，最終愛心會(huì)回到我們身旁。

讓我們用愛心去構(gòu)建和諧社會(huì)，用愛心打造出一條條愛心鏈。握緊它，人們就有了攀援向上的呵護(hù)，就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽，就有了心頭上的溫暖與希冀。

山西觀后感(篇6)

這幾天讀柴靜的《看見》，其中一章“山西，山西”說到山西煤礦開采帶來的種種巨變。

柴靜家就在山西，那是汾河邊上一做清朝古宅。家鄉(xiāng)有清澈的河水，水邊蘆葦叢從，明黃的水鳳仙、累累紅珠子的火棘，還有藍(lán)的發(fā)紫的小蝴蝶穿梭其中，屋檐下是燕雀在嬉戲，歡笑美好得不真實(shí)——確實(shí)，對(duì)現(xiàn)在山西的孩子來說，你很難叫他對(duì)著焦黃色的天，焦黑的滿是煤渣的地，充斥著焦油味兒能見度不到十米的空氣，一塊一塊稠黑泥結(jié)成的板狀的“河水”，來想象當(dāng)年的鳥語花香。

環(huán)保提倡了一遍又一遍，領(lǐng)導(dǎo)班子換了一任又一任……有用嗎？工廠照舊悠然地吞云吐霧——你管的了嗎？生靈的悲怮在鋪天蓋地的GDp和金錢的誘惑前顯得多么渺小。做生意選自. 的挖十年礦，賺得金玉滿缽，凱旋而歸。但留下來的人呢？這些祖祖輩輩守著這塊地的人呢？他們能怎么辦？——幾乎無人不患鼻炎、支氣管炎，滿耳的咳嗽聲：一個(gè)個(gè)氟中毒的孩子咧著滿口的黃牙；肺癌、肝癌、胃癌……你真的忍心嗎？

——“你不怕住這兒的后果？”

——“習(xí)慣了就行，人的進(jìn)化能力很強(qiáng)的?！?/p>

——“你的孩子將來怎么辦？”

——“管不了那么多?！?/p>

《慶余年》中寫道：不能怪這些百姓，他們已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了知道自己能知道的，放棄自己無法知道的，享受自己能享受的，憤怒與被允許憤怒的。村中煤礦的事村長(zhǎng)一人做主，村委主任競(jìng)選，選票當(dāng)分紅，一戶能領(lǐng)兩千五百塊，大家伙兒都眉開眼笑。維權(quán)？環(huán)保？吃飽了撐著吧你！只有個(gè)老人，家住煤礦正上方，已經(jīng)沒有水用了。他對(duì)著記者哭叫著幾乎瘋癲，村里人看著都笑了。愛看熱鬧的國(guó)人只有在大難臨頭時(shí)才開始驚慌失措。

破壞輕而易舉，而重建需要漫長(zhǎng)的努力卻不一定能復(fù)原。這才幾年，對(duì)，才幾年，原先繽紛的大地像得了色盲癥，色彩在退去。老頭兒看了柴靜一眼，搖頭道：“你們這代不行了……”再也看不到汾河水了。地下都被挖空了，指不定哪天一腳踩下地獄。一輛輛運(yùn)煤車駛過，誰顧得上不遠(yuǎn)處云岡石窟中大佛微笑的臉上沾滿厚厚的烏黑的煤灰？塑佛的砂巖逐漸腐蝕剝落，昔日的蛙聲蹤跡全無，塌落在塵埃中的青磚上依稀可見當(dāng)年繁復(fù)美麗的磚雕——“十萬年前，古人類在這里生存，汾河兩岸是連綿不斷的山崗”“四千五百年前，晉南興起的陶寺文化，是先秦史籍中出現(xiàn)的最早的‘中國(guó)’，是華夏的根基”。而今，高度文明的我們，卻要親手將她毀掉——整片土地都被黑霧籠罩著，寸草不生。黑風(fēng)在城市上空呼嘯著，那是文明發(fā)出的沉重嘆息。

家鄉(xiāng)是游子的根。那里有童年的痕跡，有祖祖輩輩生活的烙印。她是記憶的依附，心靈的歸宿——鄉(xiāng)愁是融入血脈的深情。但是，當(dāng)面對(duì)一個(gè)面目全非的故鄉(xiāng)，當(dāng)記憶中的一景一物都不復(fù)存在時(shí)，這份深情又該何去何從？而一個(gè)城市，如果沒有記憶，我們今天引以為傲的文明與繁榮會(huì)有任何意義嗎？

山西觀后感(篇7)

《夏洛的網(wǎng)》讀后感

一頭小豬威伯與大灰蜘蛛夏洛同住在農(nóng)場(chǎng)倉房的地窖中，聰明勇敢的夏洛在自己的網(wǎng)上編織“好豬”、“杰出”、“謙虛”等等字樣，使得威伯在豬的比賽中榮獲了大獎(jiǎng)，救了他的性命。威爾伯懷著感激之情，保護(hù)了夏洛特孩子的出生。

《夏洛的網(wǎng)》這本書，主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無盡的愛和溫情。書中描述的友情和愛情感動(dòng)了我，讓我難忘。在現(xiàn)代社會(huì)，金錢不斷淹沒各種情感。人類的生活越來越機(jī)械化。似乎只有錢才是生活得意義。

文中有這樣一句話：“弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸它，喂它，把它放在床上。

每天早晨一起來，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它。”從中可以看出弗恩是一個(gè)很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂，也從此有了更多朋友。

書中描寫到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字，威爾伯站在金色的陽光里，真是光彩照人?！毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。

夏洛特愿意為威爾伯付錢，因?yàn)樗淹柌?dāng)作好朋友來愛。它希望在有生之年留住這個(gè)好朋友，并在它活著的時(shí)候?yàn)樗暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧！

其實(shí)，文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是文中最后幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。

夏洛是無可比擬的?！弊x到這，我哭了，因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是的，朋友在心中的地位是不可替代和不可比擬的。

夏洛的那句話：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯，沒有向威爾伯討“謝謝”，卻反過來認(rèn)為這是自己該做的，可以提高自己生命的價(jià)值，這種高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。

還有，文章中還寫道：在來過集市數(shù)以千計(jì)的人中，沒有一個(gè)人知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒有誰陪在它身邊。讀了這段話，我好像哭了，一只大蜘蛛就這樣死去了，我感到很難過。

正如書的封面所說：蜘蛛夏洛特和豬威爾伯的故事讓數(shù)百萬人哭泣。

夏洛特用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，不僅挽救了威爾伯的生命，也喚起了每個(gè)讀者心中無盡的溫暖。

友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來的蘑菇，頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹，在風(fēng)雨中慢慢生長(zhǎng)。人與人，貴在彼此理解，那么，讓我們將心去比心，以心去換心吧！

山西觀后感(篇8)

在太原生活20年，我沒有見過那滿是煤渣和化學(xué)氣體的環(huán)境，太原轄區(qū)煤礦離市區(qū)較遠(yuǎn)，所以市區(qū)環(huán)境還算干凈，但即便如此，還是會(huì)有從晉南地區(qū)那些山山水水地方來的同學(xué)抱怨說太原干燥，空氣臟，一刮風(fēng)就有土。小時(shí)候的環(huán)境是好是壞已經(jīng)沒有太多印象，大多時(shí)候總是白茫茫像起了霧，往前看不了太遠(yuǎn)，再看前面就是一片白茫茫，天是發(fā)白的藍(lán)，所以也沒怎么見過布滿繁星的夜空，大體上好不到山清水秀，也壞不到滿是塵土煤灰。所以雨后湛藍(lán)的天空和帶著草香的空氣會(huì)讓人特別舒心。

山西沒有那么多山山水水，黃土高原上的地表，沒有那些郁郁蔥蔥的樹，沒有那些清澈見底的河流。作為太原市可算惟一的水源景點(diǎn)，汾河流經(jīng)山西省在太原市河道最寬，由北向南逐漸變細(xì)，到后來可以看見河道里長(zhǎng)出了草，中間是一條細(xì)流，河水不透明，所以到了汾河源頭會(huì)感嘆沒有城市的地方會(huì)有那么一片山清水秀的所在。家鄉(xiāng)有一條不知源頭據(jù)說流向汾河的不知名的退水渠，永遠(yuǎn)在泛著黑色的水，在父母的話里，他們小時(shí)候，那里是有蝌蚪和小魚的。

山西人應(yīng)該是有抱怨的，地位不上不下，沒人管沒人問，煤炭作為惟一的資源來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而且還要用來供應(yīng)其他地方。在全國(guó)經(jīng)濟(jì)都在上升的大環(huán)境下，又沒有硬性的環(huán)境指標(biāo)，山西只能嚴(yán)重依賴于煤炭資源，于是不僅是國(guó)有開發(fā)，許多私人煤礦也運(yùn)營(yíng)，更不會(huì)愿意拿錢出來搞環(huán)保。人們不會(huì)像現(xiàn)在這樣會(huì)擔(dān)心環(huán)境的影響，黃土高原上的百姓，農(nóng)業(yè)是很多有煤炭資源地區(qū)的主要生產(chǎn)，對(duì)于一輩子面朝黃土背朝天的人來說，有一個(gè)另外的在農(nóng)閑時(shí)候的收入，或許還有在占地時(shí)候的補(bǔ)貼，沒有人會(huì)像寧波什邡去反對(duì)。煤礦里各種事故，一直以來也沒什么具體的措施解決，經(jīng)濟(jì)還是硬性指標(biāo)，再多就是處理一些相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)治標(biāo)不治本。

08年開始山西煤炭資源整合，煤礦全部收歸國(guó)有，我沒有去過煤礦區(qū)，不知道那里現(xiàn)在什么情況，柴靜文章所描寫的應(yīng)該是幾年以前的山西，畢竟近幾年我在其他城市也沒有見過那么大的污染，國(guó)有上市企業(yè)應(yīng)該會(huì)比以前要好很多，因?yàn)橛辛烁嗟募s束審核。11年新的省委書記走馬上任，提出一句口號(hào)，“跨越轉(zhuǎn)型，用五年時(shí)間再造一個(gè)新山西”。今年夏天國(guó)家發(fā)改委和山西省發(fā)改委在太原開了一個(gè)關(guān)于跨越轉(zhuǎn)型的峰會(huì)，我想在煤炭資源減少，采空區(qū)增加的今天，山西對(duì)煤炭的依賴也會(huì)日漸減少。傳言山西被批準(zhǔn)成立什么新的經(jīng)濟(jì)改革地區(qū)，不知是真是假，山西多年來對(duì)外的印象不會(huì)發(fā)生很大改變，我希望更多的人了解到一個(gè)新的山西，我想山西的未來是光明的，我愛山西，因?yàn)檫@是我的家。

晚上到汾河，走上橋放眼看去，每座橋造型各異燈光璀璨，汾河兩側(cè)濱河?xùn)|路、西路上雙向車流的燈光，還有路邊的建筑，這些都倒映在汾河里，泛著粼粼波光，那是太原最美的夜景。

山西觀后感(篇9)

關(guān)于山西觀后感推薦

山西觀后感之一

經(jīng)常聽得身邊朋友說人家“大城市”怎樣怎樣，可《抱愧山西》這篇散文卻告訴我一個(gè)不可思議的史實(shí)――我的現(xiàn)居地山西也曾經(jīng)是個(gè)名副其實(shí)的大城市。那么山西是因何而在上一世紀(jì)乃至以前相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)成為海內(nèi)最富的？又是因何而在它風(fēng)光百年過后終于徹底衰落的呢？《抱愧山西》給了我這個(gè)史盲一個(gè)完美的解答。當(dāng)余秋雨發(fā)現(xiàn)，“在上一世紀(jì)乃至以前相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，中國(guó)最富有的省份不是我們現(xiàn)在可以想象的那些地方，而竟是山西”，吃驚的不僅有他，還有我。

想來慚愧，我也和余先生一樣曾偏執(zhí)的認(rèn)為山西是較為貧困的省份。但讀罷此文，我的看法被徹底改變，這個(gè)曾經(jīng)“海內(nèi)最富”的地方，漸漸走進(jìn)了我的視野。

眾所周知，山西地區(qū)地貧瘠，少耕織，要想致富，就必須出奇制勝，找別的出路。很慶幸，精明的山西人經(jīng)過考察、抉擇，終于把目光投向了家鄉(xiāng)之外的.遼闊天地。不甘受苦的他們，走出了成功的第一步――走西口。這一步是何等的關(guān)鍵！走出“桎梏”的山西商人，經(jīng)商時(shí)很少有空間框范，因此談?wù)撈鹛炷系乇本拖袷窃谡務(wù)摻址秽徖铮麄€(gè)中國(guó)版圖都在視野之內(nèi)。無怪他們可以最先發(fā)現(xiàn)各個(gè)地區(qū)在貿(mào)易上的強(qiáng)項(xiàng)和弱勢(shì)，從而準(zhǔn)確行動(dòng)。從這一點(diǎn)上說，正是背井離鄉(xiāng)的選擇成就了他們未來的輝煌。乾隆《太谷縣志》中說的明了：“（山西）民多而田少，竭豐年之谷，不足供兩月。故耕種之外，咸善謀生，跋涉數(shù)千里，率以為常。士俗殷富，實(shí)由此焉?！庇纱擞^之，山西的崛起也就順理成章了。

至于山西到底顯赫到了什么地步，不如讓我們一同到著名的喬家大院看看，這里便是昔日山西的一個(gè)縮影?！叭f里馳騁收斂成一個(gè)宅院，宅院的無數(shù)飛檐又指向無邊無際的云天。鐘鳴鼎食的巨室處處呈現(xiàn)出一種心態(tài)從容的中國(guó)一代巨商的人生風(fēng)采?！比绱嘶趾氲臍鈩?shì)，怎不令人嘆為觀止？此刻，又有誰不稱贊當(dāng)年那“走西口”的良策呢？

靜下心來想想，確實(shí)是“一步”之差，當(dāng)時(shí)的山西，走到了中國(guó)的前列。試想，如果山西人冥頑不靈，死守著那一方薄地，怎會(huì)有歷史上的“海內(nèi)最富”，怎會(huì)有百年老字號(hào)“日升昌”？說到底，就是把路選對(duì)了。畢竟，方向?qū)α瞬趴赡茏呱铣晒φ馈Ｈ羰嵌ㄎ痪统霈F(xiàn)了偏差，成功自是無望的了。

至此，不得不令我深深的佩服百年前賞析的先行者。正是他們的努力開拓，一代巨賈之鄉(xiāng)，才成為了現(xiàn)實(shí)。

它的第一部分講述了余秋雨先生為什么會(huì)產(chǎn)生抱愧于山西的想法。通過他之前對(duì)“山西――是我國(guó)特別貧困的省份之一”的這種看法，與他查檢過一本本書籍，閱讀過一篇篇文稿后得出“山西曾是中國(guó)最富有的省份”的結(jié)論，形成鮮明的對(duì)比、反差。以至于讓他有了“抱愧山西”的想法和期待的一次山西之行。第二部分則寫了余秋雨先生在這次山西之行中參觀的平謠西大街上的商用建筑時(shí)所生發(fā)的感想和聯(lián)想。才兩三家，便已被這些建筑身上的一種從未領(lǐng)略過的氣勢(shì)所壓倒。當(dāng)然除了工作場(chǎng)所外還參觀了像祁縣喬家大院的生活場(chǎng)所和那里帶給余秋雨一行人的感慨。而第三與第四部分則告訴我們山西商人最終取得成功要付出的代價(jià)，以及他們的良好的整體素質(zhì)：坦然從商、目光遠(yuǎn)大、講究信義、嚴(yán)于管理，還有山西商人在風(fēng)光過后陷入困頓、敗落的境地的內(nèi)在原因。最后兩部分寫出了山西無數(shù)商家的世紀(jì)性繁華的整個(gè)敗落，更深刻更宏大的社會(huì)歷史原因，和作者借一些文章的段落來表達(dá)的無奈之情。

讀完整篇文章，留給我最深的印象的是山西商人十分講究信義的人格素質(zhì)。其他商家借了巨款而終于無力償還，借出方便大方地一筆勾銷，這樣的事居然在他們中間所在多有，不足為奇，真的是讓我佩服得五體投地。雖然我有時(shí)在同學(xué)借了錢之后再?zèng)]有過問，可那怎么也僅僅是小得不能再小的小數(shù)目，多它一個(gè)不多，少它一個(gè)不少，并不能真正說明什么?？慈思疑轿魃倘?，那可是“巨款”呀。如果是我的話，我自己都懷疑自己是否能做到機(jī)智而不小心眼的“大商人心態(tài)”，盡管我個(gè)人認(rèn)為自己心胸并不狹窄。另外，讀完此篇，讓我重新審視了一番我以前并不看好的現(xiàn)居地，原來它也驚天動(dòng)地過，也有如此厚重的歷史文化底蘊(yùn)。原來真的什么事都不能只看表面，要有一種探究精神才可。

山西觀后感之二

為慶?！叭⌒乱惠啛o縫隙拉網(wǎng)式治超行動(dòng)四周年”，分局各超限檢測(cè)站積極響應(yīng)省治超辦號(hào)召，開展為期一周的治超總行動(dòng)實(shí)施四周年宣傳活動(dòng)。其中，禹門口、通化、楊趙超限站在檢測(cè)場(chǎng)地懸掛橫幅、設(shè)置治超咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料和上路宣傳等方式向過往司機(jī)和群眾宣傳四年來治超工作所取得的成效。通過宣傳，過往的司乘人員進(jìn)一步加深了對(duì)超限運(yùn)輸危害的認(rèn)識(shí)，紛紛表示堅(jiān)決抵制超限運(yùn)輸。此次活動(dòng)鞏固了治超成果，營(yíng)造了良好的治超氛圍，達(dá)到了預(yù)期效果。

(綜合信息)

永濟(jì)段舉辦段內(nèi)

“事跡報(bào)告會(huì)”

為引深“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開展，永濟(jì)段在組織楊善洲、陳玉芳、薛翠鳳等人先進(jìn)事跡后，為了以身邊的先進(jìn)鼓舞人，啟動(dòng)了“我身邊的先進(jìn)事跡”評(píng)選活動(dòng)。首先，給每人發(fā)放了“先進(jìn)人物評(píng)比表”，要求大家至少寫出3項(xiàng)身邊的先進(jìn)事跡，并寫出代表人員和推薦理由。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，最終評(píng)選出了票數(shù)最多的7名同志為全段的先進(jìn)事跡典型。近日，全段召開“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)事跡報(bào)告會(huì)”，讓7名同志一一上臺(tái)作事跡報(bào)告。會(huì)后，段里還組織全員撰寫報(bào)告觀后感，助推熱潮的進(jìn)一步興起。

(永濟(jì)段 孫曉)

北景收費(fèi)站積極開展公路“三亂”整頓工作

一是加強(qiáng)內(nèi)部管理，規(guī)范收費(fèi)行為。加強(qiáng)班組職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高收費(fèi)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二是拓寬監(jiān)督渠道，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。開通公路“三亂”24小時(shí)監(jiān)督舉報(bào)電話，設(shè)置了投訴舉報(bào)意見箱，自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督，杜絕公路“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生。三是加強(qiáng)稽查管理，加大執(zhí)行力度。結(jié)合站內(nèi)實(shí)際，成立稽查小組，以加大內(nèi)外稽查力度為切入點(diǎn)，認(rèn)真抓好治理公路“三亂”工作。通過整頓活動(dòng)，各班組進(jìn)行反省和自查，查找不足和漏洞，為徹底杜絕公路“三亂”提供良好的思想基矗

(北景收費(fèi)站 孫明鴻)

簡(jiǎn) 訊：

為了更好地激發(fā)職工的工作熱情和工作積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的責(zé)任心和緊迫感，近日，運(yùn)城段召開了20xx年職工年度工作考核會(huì)，會(huì)上每位職工都能立足本職工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在不足，為下一年的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗

山西觀后感(篇10)

長(zhǎng)治市屯留縣吾元鎮(zhèn)嶺村，地處屯留、沁縣、襄垣三縣交界，距離屯留縣城35公里，是個(gè)名副其實(shí)的偏僻小山村。全村400多人分布在10個(gè)自然村里，其中最小的自然村僅剩兩口人。

李拴州是嶺村唯一的村醫(yī)，看病、抓藥全靠他一人,他除了是24小時(shí)隨時(shí)待命的“免費(fèi)xx0”，還擔(dān)負(fù)著村民健康信息與鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療信息上傳下達(dá)的使命。37年來，他靠著因病截肢僅剩的一條腿和一根鐵拐，從山巔到谷底，從年輕到衰老，為全村人的健康撐起了一把保護(hù)傘。

20xx年春節(jié)前的一個(gè)晚上，張秀萍的兒媳不慎摔倒，左腿小腿骨折。張秀萍連忙給李拴州打電話，想讓他在衛(wèi)生所等著，自己馬上背著兒媳去治療?！跋轮@么大的雪，你咋過來，你等著，我馬上過去!”還沒等張秀萍再張嘴，李拴州就掛了電話。當(dāng)時(shí)，地上的積雪已有十幾厘米厚，天上還飄著雪花。在大門外等了十幾分鐘，張秀萍看到了李拴州的身影。他伸出鐵拐插入雪里，把整個(gè)身體壓到左邊，右腳迅速抬起，帶起一片積雪，右腳重重地落地后又濺起一些積雪……

檢查后，李拴州用木棍為病人做了簡(jiǎn)單固定。但她的腿還需要用石膏加固，李拴州的醫(yī)務(wù)所里沒有?！爱?dāng)時(shí)是年根，大晚上的去哪找車進(jìn)城呀?”張秀萍急了。李拴州撐起鐵拐，邊往外走邊說：“我送你們?nèi)??！彼麖淖约杭议_來三輪車，連夜把張秀萍和兒媳送到了十幾公里外的縣中心醫(yī)院?！八┲菔莻€(gè)苦命人!”提到李拴州的病，張秀萍哽咽了。1976年冬天，十幾歲的李拴州被診斷患上骨肉瘤，去太原做了左腿截肢手術(shù)。后來李拴州的父親把他送到村里的衛(wèi)生所，給村醫(yī)當(dāng)學(xué)徒。老村醫(yī)離開后，李拴州成了村里唯一的村醫(yī)。“白天黑夜，只要誰家有事，他一個(gè)電話隨叫隨到。碰到家里困難的，他還貼錢給治。”張秀萍說。

李拴州一家三口的收入來源主要是6畝玉米地和國(guó)家每個(gè)月400元的公共衛(wèi)生補(bǔ)助，加上衛(wèi)生所微薄的收入，一年也掙不了10000元。在2011年，李拴州的妻子萬秋平被確診為宮頸癌，連續(xù)的放化療讓這個(gè)原本就拮據(jù)的家庭變得一貧如洗。今年xx月5日，李拴州又被確診為肝癌。

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山西觀后感(篇11)

篇一：

長(zhǎng)治市屯留縣吾元鎮(zhèn)嶺村，地處屯留、沁縣、襄垣三縣交界，距離屯留縣城35公里，是個(gè)名副其實(shí)的偏僻小山村。全村400多人分布在10個(gè)自然村里，其中最小的自然村僅剩兩口人。

李拴州是嶺村唯一的村醫(yī)，看病、抓藥全靠他一人,他除了是24小時(shí)隨時(shí)待命的“免費(fèi)120”，還擔(dān)負(fù)著村民健康信息與鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療信息上傳下達(dá)的使命。37年來，他靠著因病截肢僅剩的一條腿和一根鐵拐，從山巔到谷底，從年輕到衰老，為全村人的健康撐起了一把保護(hù)傘。

2012年春節(jié)前的一個(gè)晚上，張秀萍的兒媳不慎摔倒，左腿小腿骨折。張秀萍連忙給李拴州打電話，想讓他在衛(wèi)生所等著，自己馬上背著兒媳去治療?！跋轮@么大的雪，你咋過來，你等著，我馬上過去!”還沒等張秀萍再張嘴，李拴州就掛了電話。當(dāng)時(shí)，地上的積雪已有十幾厘米厚，天上還飄著雪花。在大門外等了十幾分鐘，張秀萍看到了李拴州的身影。他伸出鐵拐插入雪里，把整個(gè)身體壓到左邊，右腳迅速抬起，帶起一片積雪，右腳重重地落地后又濺起一些積雪……

檢查后，李拴州用木棍為病人做了簡(jiǎn)單固定。但她的腿還需要用石膏加固，李拴州的醫(yī)務(wù)所里沒有?！爱?dāng)時(shí)是年根，大晚上的去哪找車進(jìn)城呀?”張秀萍急了。李拴州撐起鐵拐，邊往外走邊說：“我送你們?nèi)?。”他從自己家開來三輪車，連夜把張秀萍和兒媳送到了十幾公里外的縣中心醫(yī)院?！八┲菔莻€(gè)苦命人!”提到李拴州的病，張秀萍哽咽了。1976年冬天，十幾歲的李拴州被診斷患上骨肉瘤，去太原做了左腿截肢手術(shù)。后來李拴州的父親把他送到村里的衛(wèi)生所，給村醫(yī)當(dāng)學(xué)徒。老村醫(yī)離開后，李拴州成了村里唯一的村醫(yī)?！鞍滋旌谝?，只要誰家有事，他一個(gè)電話隨叫隨到。碰到家里困難的，他還貼錢給治?！睆埿闫颊f。

李拴州一家三口的收入來源主要是6畝玉米地和國(guó)家每個(gè)月400元的公共衛(wèi)生補(bǔ)助，加上衛(wèi)生所微薄的收入，一年也掙不了10000元。在2011年，李拴州的妻子萬秋平被確診為宮頸癌，連續(xù)的放化療讓這個(gè)原本就拮據(jù)的家庭變得一貧如洗。今年12月5日，李拴州又被確診為肝癌。

他是醫(yī)生，更是親人

12月9日，記者在省腫瘤醫(yī)院見到李拴州時(shí)，他正在進(jìn)行術(shù)前準(zhǔn)備。病床前，一支殘破的鐵制拐杖格外引人注意。李拴州坐在病床邊，時(shí)間久了，他需要靠?jī)芍桓觳沧笥逸p微交替，將身體撐起一些，好稍稍緩解壓在腰部的全身的重量。

弟弟李國(guó)洲說，這支拐杖是李拴州找人特制的。山路不好走，普通的木制拐杖用不了多長(zhǎng)時(shí)間就壞了。后來，李拴州就找人，用老式自行車的橫梁為基礎(chǔ)，做了一支四斤多重的簡(jiǎn)易鐵拐。在這大山之中，靠著一支鐵拐、一條好腿，他一干就是37個(gè)春秋。“像這樣的鐵拐，我爸已經(jīng)用折了四根!”李拴州的兒子李晉說，他的表情有些驕傲，但更多的是心疼。

1996年，李拴州買了一輛三輪摩托車，外出行醫(yī)方便了很多。十幾年下來，他用壞了三輛三輪車。

篇二：

無數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間，才能在彼此心里匯聚成生命中最燦爛的風(fēng)景;只有最真摯的愛，才能讓此攜手度過未來的日子，無論那條路是鮮花鋪路，還是荊棘滿地，只有不離不棄，才能彼此真愛，讓他或她陪伴你，直到永遠(yuǎn)……

七夕，外婆口中美麗的'神話，是葡萄架下屏息聆聽，她古老而神秘，浪漫而含蓄。

流星的劃過，雖然只有短短的一瞬間，但是那個(gè)瞬間是定格的，是永恒的美麗。

昨晚看完《一起來看流星雨》，我的心情總是不能平息，我的頭緒很亂，為什么啊?

為什么彼此相愛的兩個(gè)人總是爭(zhēng)吵，那個(gè)總是充滿火藥味的戰(zhàn)場(chǎng)，而留下的卻是兩個(gè)人的悲傷和痛苦，為什么云海總是不了解雨蕁的好意，誤會(huì)，矛盾總是一波未平一波又起，一次又一次在那傷痕累累的傷口上撒上了鹽，一次又一次在兩個(gè)人脆弱的心靈上承受巨大的打擊，只能默默的哭泣，傻傻地等待，明明都很脆弱，卻都要裝的那么堅(jiān)強(qiáng)，為什么兩個(gè)相愛的人，只能彼此的守望，一個(gè)的世界，是那么的孤單寂寞，仿佛時(shí)間都是滯留的，寒意涌上了心頭，淚水翻滾。

“怎么會(huì)忘了情，讓我丟了你，傻傻的，還以為能夠在一起，流星劃過，身邊沒有你，就算夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)也沒有意義……”悲傷的旋律，眼角濕濕的，那歌聲久久蕩漾在我的心中，不能釋懷，悲傷的感情，我仿佛被這種說不出的感覺所困在了里面。

山西觀后感(篇12)

從我們自小就耳熟能詳?shù)娜纸?jīng)“人之初，性本善。性相近，***”可知，無論每個(gè)人的生于怎樣的家庭環(huán)境，有怎樣的生活習(xí)慣，但善良、愛心，是我們每個(gè)人于生具來的天性。并且，在我們逐漸成長(zhǎng)的過程中，也遇到過無數(shù)的愛心的關(guān)懷和無私的幫助，但有時(shí)也會(huì)聽到一些抱怨說自己付出的多而得到的回報(bào)少，甚至說自己的環(huán)境中都是自私、貪戀鵑甚至惡意。

其實(shí)，善與丑、無私與無私、愛與惡都是相對(duì)的，都可以忠實(shí)地轉(zhuǎn)化。事實(shí)上，當(dāng)我們的心充滿善意和友誼時(shí)，我們會(huì)得到善意和友誼的回報(bào)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們付出的。幸運(yùn)的是，鮑福會(huì)一直在你身邊。這種幸福有別人幫助你的溫暖，也有你無私幫助別人的幸福。

在這樣的環(huán)境中生活，怎能不充滿陽穡光、充滿歡樂?反之，如果我們的內(nèi)心是∨自私、貪婪、仇恨的，我們就會(huì)把這個(gè)世環(huán)界看得暗淡無光、冰冷僵硬，煩惱、憂愁倦、痛苦就時(shí)刻包圍著我們。因?yàn)槲覀兊玫街I的是自私、貪婪和報(bào)復(fù)心的回報(bào)。

因此，為了得到別人的愛，首先，我們應(yīng)該用真誠(chéng)的愛來對(duì)待別人。而要自己具有這種愛心就必須柢把自己融入社會(huì)，努力提高自己的道德素鎳養(yǎng)，正所謂“茍不教，性乃遷”。

一切肋都是自己創(chuàng)造的，用善心對(duì)待世界便得幸吳福，用惡意對(duì)待世界便得痛苦。我時(shí)常在╊想，要每個(gè)人，都能善待自己、善待周邊邴的人或事那么呈現(xiàn)在我們身邊的會(huì)是什么痰樣的景象呢，我想將如歌所唱的“只要人忍人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的樂園酗”

有一件事我常常縈繞于心。在上學(xué)路上，我看見一位家長(zhǎng)騎自行車帶孩子，孩蛑子沒有坐穩(wěn)從車架上摔了下來，后腦勺磕顆在了水泥地的邊沿上，立刻流出了血，年麼輕的家長(zhǎng)沒有經(jīng)驗(yàn)，嚇得呆呆的，不知道得該怎么辦才好。幸好路邊有一位抽旱煙的ヌ老人，取出煙絲敷在孩子的流血處，并催澎促其家長(zhǎng)趕快送孩子去醫(yī)院。

孩子的傷口很快就會(huì)好起來。雖然老人的煙草并沒有幫他弟弟止血，但老人的熱情和善良感動(dòng)了我。也許隨著時(shí)間的流逝，老人早已忘記曾經(jīng)幫助過這么一個(gè)小男孩，但他不知道自己的愛會(huì)成為別人永遠(yuǎn)的記憶。

當(dāng)你擁有一顆魍充滿愛意的心，你會(huì)更愛那些調(diào)皮搗蛋的鵡孩子們，你會(huì)想到自己的孩子，他雖然不檑是天使，他卻比天使更可愛，會(huì)給你制造╇一些小麻煩，那些小小的杰作會(huì)讓你以他為榮，孩子們是每個(gè)家長(zhǎng)快樂的負(fù)擔(dān)，生甾命的延續(xù);你會(huì)更愛曾經(jīng)付出無限愛心的長(zhǎng)者，他們就像你年邁的父母，盡管他們祟已經(jīng)開始嘮叨，但你會(huì)感激他們給了你這磺樣的一個(gè)世界，在他們的無私愛心呵護(hù)下使你成長(zhǎng)，他們知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)使你成熟，成ぷ才，他們是你生命的給予者;你會(huì)更愛你к的朋友，青梅竹馬的，萍水相逢的，患難鷲結(jié)交的。他們就像你的雙胞胎兄弟。當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們會(huì)幫助你。他們是你成長(zhǎng)和事業(yè)的伙伴。海市蜃樓你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的世界真的很多彩，你會(huì)更愛這個(gè)世界。

愛心就那么簡(jiǎn)單!

現(xiàn)在當(dāng)我在浴室里看到慈善工作時(shí)，一個(gè)人會(huì)在我腦海中閃現(xiàn)，

他是一個(gè)生活在酥很貧困的家庭里面的孩子，父母都沒有工⑩作，靠著在鄉(xiāng)下種植農(nóng)作物來維持日常生逛活，而他則是靠著投稿，給別人發(fā)傳單，髓去餐廳給人做零時(shí)工等來賺取學(xué)費(fèi)，他成績(jī)非常好，每次考試都是學(xué)校前三，每年垢也獲得了幾千元的獎(jiǎng)學(xué)金?？墒蔷退闳绱溯?，他們一家人也只是勉強(qiáng)的維持日常生活而已。

可是某一天，他的父親去山上砍自柴時(shí)不小心從山上滾了下來，導(dǎo)致了腰部璦嚴(yán)重受傷，醫(yī)生說就算是**好了也只能蓊終日躺在床上，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)像一座大山薜一樣，壓的他們一家喘不過氣來。可是他曦并沒有放棄任何一個(gè)可以救治他父親的機(jī)貨會(huì)，他每天拼命的賺錢，借錢來湊足父親蜮那昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，同學(xué)們知道了他家里的情況，打算捐錢給他，可是他并不領(lǐng)情，祜他認(rèn)為這是同學(xué)們憐憫他，同情他，可憐赍他。強(qiáng)烈的自尊心讓他不能接受這筆錢，ψ在他走投無路的時(shí)候，一位社會(huì)愛心人士壚寄給他一封信以及一筆足以支付他父親醫(yī)埃藥費(fèi)的錢，信上說只要他的成績(jī)可以一直保持全校前十將會(huì)一直出錢資助他完成學(xué)︼業(yè)，有了這一個(gè)類似于交換的條件，讓小絎男孩找到了一個(gè)接受這筆錢的理由，小男孩欣然接受啦愛心人士捐助的錢，并在心髂中發(fā)誓，一定不能讓這位愛心人士失望，鎪自己一定要好好學(xué)習(xí)。

從那以后，小男裙孩非常的努力學(xué)習(xí)，把自己的時(shí)間都安排蛀的滿滿的，不給自己絲毫的放松，他怕自ⅸ己一旦放松了，其他人就會(huì)超過自己，到蘋了期末他用自己的汗水換取到了全校第一躍的稱號(hào)。但是他的身體也累病啦。假期間清，他果然收到啦一封信件以及一筆足夠他嬴下一學(xué)期使用的錢，他的心中也更加堅(jiān)定蠛了要拼命學(xué)期的念頭，因?yàn)樗肟恐约阂频呐Q去這一筆資助，而不愿意依靠別慣人的施舍。

可是好景不長(zhǎng)，小男孩的成校績(jī)開始慢慢下降，甚至掉出啦全校五十名機(jī)以外，可是他還是一樣得到那一筆資助他鹵學(xué)***，可是心中卻再也沒有一開始的劉那種開心，反而是一種越來越沉重的心情ρ，以及一種濃濃的羞恥感。

到了高三小鯇男孩的成績(jī)下降的越來越快，他看著老師郎，家長(zhǎng)嚴(yán)重越來越失望的眼神，心中無比噘的慌張，他每天日日夜夜的埋頭苦讀，可憧成績(jī)卻還是一直下降，而錢卻還是一直寄馀來，從未中斷過，小男孩心里也變得越來拯越沉重啦。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間高考將要儷來臨，老師看著一天比一天消沉的小男孩憋，某一天老師叫他去了辦公室，和小男孩廣說了許多，可是小男孩的成績(jī)還是沒有太大的提升。

高考到來啦，小男孩考取本祧市的一所二流大學(xué)，同時(shí)還有一筆比平時(shí)功多幾倍的錢也寄啦過來，同時(shí)還有一封信喘，信上說：“雖然得知你高考失利，但希望你別灰心，在大學(xué)好好努力，我會(huì)繼續(xù)榪給予你資助?！靶∧泻⒖吹酱颂?，眼淚掉舸啦下來，把手中的錢扔在地上，大吼一聲贊我不需要你們的憐憫!

終日把自己關(guān)在房芝屋中。

后來他的父母和知道情況后趕來君的老師們?cè)诜块g里發(fā)現(xiàn)的只有小男孩的尸潺體以及滿房間的對(duì)不起，他說他對(duì)不起父母，對(duì)不起那個(gè)一直資助他的陌生人，但咣是我不需要?jiǎng)e人的憐憫。在學(xué)校、家庭中，面對(duì)社會(huì)的多重打擊，小男孩最受不了刺激的就是警車自殺。

后來我知道了這件事，心里在為他惋惜的同時(shí)也不由的想，原來，當(dāng)愛心變成一種憐憫時(shí)，也許天堂并不美麗吧。

大千世界，處處都充滿著愛。愛不雌分種類，人類可以把愛送給動(dòng)物、植物，锍讓它們感受到愛的存在愛不分膚色，當(dāng)海嘯來臨的時(shí)候，全世界各國(guó)人民把愛送給慈災(zāi)區(qū)的人們，使他們盡快**，重建家園鈔愛不分民族，不分年齡……

當(dāng)一個(gè)人得嘬知海嘯災(zāi)區(qū)的人們無家可歸，便毅然伸出了援助之手，并不留下名字的時(shí)候當(dāng)一個(gè)黔人時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)的命運(yùn)銘記在心，并有鼎著救國(guó)興邦的宏偉抱負(fù)的時(shí)候當(dāng)一個(gè)人學(xué)埕***精神。不斷完善自已的時(shí)候一顆顆閃耀著臻美的光芒的”愛心”便飛翔了起ｊ來。

在這個(gè)社會(huì)中，我們擁有著祖國(guó)母暝親的懷抱，我們的人格得到尊重，權(quán)益得豕到保護(hù)，我們沐浴著中華文化的燦爛……蹺我們?cè)跄懿粸橛羞@樣的社會(huì)而感到驕傲呢я?鄧小平爺爺說過“我是中華人民的兒子皆，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民?！彼冤巫砸咽且砸粋€(gè)中國(guó)人的身份而成為世界公雕民而感到自豪，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)人民深切的ナ愛，流露著一種對(duì)祖國(guó)繁榮復(fù)興的責(zé)任感 。

當(dāng)然，我們不僅要愛社會(huì)，還要愛他彳人。想想看：沒有父母，我們的生活從何而來？

沒有老師，我們的知識(shí)從何而來？沒有伴侶，我們的幸福從何而來？那么，我們需要愛別人的理由嗎？

事實(shí)上，不管左是誰，他每天都在付出愛。對(duì)別人的肯定或鼓勵(lì)是，當(dāng)別人需要愛時(shí)，愛就顯得特別突出。這也是愛。同樣，我們每天地都在享受著廠愛，媽媽提醒我們上課注意聽講，是愛老凰師告訴我們要注意安全，是愛考試前同學(xué)坍的一句“加油”也是愛。馬特洛索夫說過鵬“讓別人因?yàn)橛心慊钪玫揭嫣帯薄?/p>

因?yàn)槟愕拇嬖?，別人會(huì)給他們的生活增添一點(diǎn)快樂和安全感。

我們享受大自然給我們的一切。大自然不僅能給我們物質(zhì)上的享受，更能給我們精神上的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我們勞壬累的時(shí)候，到大自然中呼吸新鮮的空氣，陔整個(gè)人好像充滿了能量當(dāng)我們迷茫的時(shí)候澗，遙望天空，會(huì)在北斗星那里找到回家的蜜方向。大自然給予了我們太多的愛，我們瀣當(dāng)然要好好回報(bào)大自然，保護(hù)每一顆樹，甸每一條河，每一只鳥……“保護(hù)現(xiàn)存，即鰩保護(hù)未來”，珍惜現(xiàn)在的資源，努力創(chuàng)造蜊資源，這樣不僅是我們，我們的子孫后代都會(huì)受益的。

說了這么多，最重要的還循是愛自已。自愛就要不斷培養(yǎng)自已完美的κ品格，因此，愛自已就要愛學(xué)習(xí)，就要樹濾立起遠(yuǎn)大志向，樹立自信心。孟子說過“ 人若無志，與禽獸同類”，這句話強(qiáng)調(diào)了鴻志向的重要，有了遠(yuǎn)大的志向，才能逐步走向成功，如果沒有志向的話，那就和動(dòng)乖物沒什么兩樣了。

讓“愛心”飛翔吧， 帶著對(duì)社會(huì)的熱愛和責(zé)任!讓“愛心”飛尹翔吧，帶著對(duì)他人的關(guān)懷和幫助!讓“愛螽心”飛翔吧，帶著對(duì)自然的融合和愛護(hù)!

淦讓“愛心”飛翔吧，帶著對(duì)自已的尊重和鞭策!“愛心”滿天的世界，怎能不是一戇個(gè)遍灑著友愛陽光，鼓蕩著和平清風(fēng)的世爽界呢?

不要吝嗇你的愛。播下愛的種子就是播下希望的種子，讓愛的花朵在全世界綻放！

我是一顆心，一顆燦爛無比的愛心悛。有一天，我和上帝打賭：如果人們發(fā)誓他們心中有愛，我會(huì)贏；如果人類的心放棄了愛，那就是上帝的勝利。

我十淥分信任人們，我堅(jiān)信，我在人們心中肯定郟是最重要的!帶著這份期待，我來到了人ⅲ間。

我成了白發(fā)奶奶，拄著拐杖，步履蹣跚。忽然，藪一輛豪華的高級(jí)轎車駛了過來，這種車我懌只在人間的雜志上見過。我向那輛車招了芾招手，那輛車停了下來，從副駕里走出一拓個(gè)大腹便便的大亨。

我咳嗽了一聲，對(duì)他鯀說：“這位大爺，你能不能把我?guī)Щ丶夷刳?我身體不好，現(xiàn)在又很累，走不了那么３遠(yuǎn)的路。

”他仔細(xì)地打量了我一番，輕蔑曇地笑了笑，用高高在上的語氣對(duì)我說：“迢我憑什么送你回家?我家那幾百萬還等著耽我回去呢!

”說完，便坐上車，離開了。

我愣住了，想到了我和上帝打賭的自信方式。也許上帝現(xiàn)在在天上偷**！我握了握拳頭，使勁搖了搖頭。

不行!不能就這樣放棄，人類一定還沒汪有把我拋棄!我鼓勵(lì)自己，又打起精神來寒。

這次，我換了一個(gè)形象，我把自己偽θ裝成一個(gè)受了傷的小姑娘。我用右手握著用布綁著的左手，額頭上有疤痕，瘀傷上有血。照我這個(gè)狀況，無論是什稃么人，只要見到我，就一定會(huì)把我送到醫(yī)ㄎ院去的。

這時(shí)，迎面開來一輛轎車，里д面坐著一個(gè)年輕人和一個(gè)身著整齊的男人 。他們正在進(jìn)行一次有趣的談話，根本沒注意到我。

我向他們招了招手，車停了下亂來。我滿懷哭腔地對(duì)他們說：“叔叔，我‘在這里迷路了，并且還受了傷，您能不能侗載我一程，把我送到醫(yī)院啊!

”那兩個(gè)年葬輕人走了出來，看了看我，說：“我正在仟趕時(shí)間，沒空搭你!我們還趕著去簽合同阮呢!

”說完，開車走了。

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感八篇

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感”的演講讓我們思考了很多，到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時(shí)隔多年，再次觀看仍然充滿感動(dòng)。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識(shí)和技能，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感(篇1)

2015年泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感

2015年泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感(1)

《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的，可對(duì)于我們來說只是死記硬背，根本不理解其中的含義，這兩天我看了一個(gè)節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，讓我感悟頗深,受益匪淺!

國(guó)學(xué)小名士電視誦讀大賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題，讓青少年通過對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀，把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來，做到“知行合一、學(xué)以致用”。《經(jīng)典誦讀》是我們必須牢記的國(guó)學(xué)文化，所謂經(jīng)典是指?jìng)鹘y(tǒng)的，對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識(shí)的拓展。對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳，無疑是讓我們享用傳統(tǒng)文化精華的精神盛宴。

當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講，我的內(nèi)心倍受鼓舞，他們就是我的榜樣，我要努力學(xué)習(xí)。我要多看書讀報(bào)，來豐富我的知識(shí)?？赐旰笪矣辛松羁痰念I(lǐng)悟：應(yīng)未雨綢繆――我無論做何事都要先做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)典誦讀是對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材，是弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國(guó)學(xué)文化須牢記。

這個(gè)節(jié)目使我受益匪淺，讓我學(xué)到了不少知識(shí)。 我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發(fā)揚(yáng)到全世界，讓世界關(guān)注中國(guó)文化，因?yàn)樗褪敲褡鍌鹘y(tǒng)與民族 精神的化身。

2015年泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感(2)

最近。我看了一部電視類經(jīng)典誦讀大賽——《國(guó)學(xué)小名士》，這個(gè)比賽從組織過許多公益活動(dòng)，他們當(dāng)中，有人獲得了2013年感動(dòng)淄博年度人物，有人曾經(jīng)去過敬老院去幫助老人，當(dāng)然，還有很多很多……

這個(gè)比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是我愛記詩詞，對(duì)弈中華古詩詞。在題中，會(huì)指定1-2個(gè)字，要打出哈有這個(gè)字的詩詞。選手們個(gè)個(gè)倒背如流。就像是有準(zhǔn)備一樣。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是名家對(duì)對(duì)碰，有身著古裝的小朋友出題，提問了一些古代的成語和嘗試，選手們對(duì)答如流，有些我好歹能答出幾個(gè)，有些我完全不知道。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是美德大考驗(yàn)，這是比賽的重要環(huán)節(jié)，這就可以真實(shí)的顯示出選手平常是不是可以真正做到與人為善。有些，我有的時(shí)候還可以，而有些我確是做不到。

最終，濰坊選手劉康寧成功奪冠，他的國(guó)學(xué)知識(shí)，和他的中國(guó)傳統(tǒng)美德值得我們敬佩。

2015年泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感(3)

在神州大地上，國(guó)學(xué)文化傳承千年。但到底何為國(guó)學(xué)呢?是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬水，遍嘗百草，用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?

其實(shí),國(guó)學(xué)就是中國(guó)自己本土發(fā)生的，有著中國(guó)特色的許多學(xué)問，這些學(xué)問不是在中西文化溝通以后才產(chǎn)生出來的，而是在東西文化溝通前就已經(jīng)存在的中國(guó)文明與中國(guó)學(xué)問。19世紀(jì)末以來，隨著西學(xué)的沖擊和刺激，為了有別于西學(xué)，才提出了“國(guó)學(xué)”這個(gè)概念。

國(guó)學(xué)，不僅僅是傳統(tǒng)文化，更是一種起源于原始太初而傳承于歷史現(xiàn)實(shí)的正在繼續(xù)的'中正文明、和諧文化，是中華民族核心的價(jià)值理念和追求，是數(shù)千年來中國(guó)人思維方式、行為方式、生活方式、生產(chǎn)方式的高度總結(jié)，是中華兒女的血脈、精神和靈魂，是中國(guó)人信仰的天空和大地。國(guó)學(xué)，是治國(guó)平天下之學(xué)。修齊治平，是真正中國(guó)文化的核心追求，很能完整地表達(dá)國(guó)學(xué)的精神，表達(dá)中國(guó)文化的特點(diǎn)與內(nèi)涵!

國(guó)學(xué)的經(jīng)典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復(fù)興的偉業(yè)，讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感(篇2)

xx年8月18和19日，我準(zhǔn)時(shí)觀看了xx泰山國(guó)學(xué)小名士經(jīng)典誦讀電視大賽決賽的直播。這是一個(gè)考驗(yàn)選手們古詩詞的競(jìng)賽節(jié)目，以誦讀經(jīng)典，傳承美德為主題，讓我們感受到國(guó)學(xué)的博大精深和中華民族的傳承美德。

飛花令環(huán)節(jié)，一個(gè)個(gè)選手胸有成竹，鎮(zhèn)定自若、對(duì)答如流，充分展現(xiàn)了選手們的知識(shí)庫是有多么的寬廣，可見背后的他們付出了多少努力和堅(jiān)持，而他們的堅(jiān)持和努力贏得了所有人的好評(píng)和肯定。

最刺激、最有看點(diǎn)的還屬搶答環(huán)節(jié)，是真正展現(xiàn)選手們實(shí)力和手速的時(shí)候，選手們個(gè)個(gè)精神集中，生怕錯(cuò)過每一次來之不易的機(jī)會(huì)?？吹剿麄?cè)谂_(tái)上互不相讓、各顯才能、激烈搶答的樣子，真是令人敬佩，再想想自己，自愧不如、慚愧不已!

一系列環(huán)節(jié)下來，最終東平縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李皓軒、郭子豪、王錦澤成功包攬前三名，并且第一名的李皓軒將代表泰安市參加省級(jí)國(guó)學(xué)小名士比賽。我心里既替他們高興，又對(duì)他們敬佩不已，也暗暗下決心一定要向他們學(xué)習(xí)。

這個(gè)節(jié)目讓我受益匪淺，學(xué)習(xí)不只是書本知識(shí)，經(jīng)典誦讀不只是經(jīng)典誦讀，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)致用，衷心希望大家和我一起從今天做起，從現(xiàn)在做起，加入國(guó)學(xué)的行列中，發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典，去更多的知識(shí)海洋里遨游吧!

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感(篇3)

今天，我懷著期待、興奮的心情觀看了《國(guó)學(xué)小學(xué)士》的朗誦電視大賽，看完之后，我明白了許多，收獲了許多。

《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目是在十七城中選拔出二十名優(yōu)秀選手，在朗誦國(guó)學(xué)方面展開了火熱的比拼。選手中分別來自泰安、德州、青島、東營(yíng)……等各個(gè)地區(qū)。比賽一開始，來自各地的選手們集體朗誦了一首詩，又一個(gè)一個(gè)地展示了她們繁多的詩詞背誦。選手們精彩出眾的表現(xiàn)讓我震驚不已，她們得掌握多少國(guó)學(xué)文化知識(shí)啊!選手們的第一關(guān)，是依次背誦包含關(guān)鍵詞的古體，韻文。看到這里我一下子驚住了:什么是古體，韻文呀?我懷著疑惑的心情繼續(xù)向下看，才明白原來是把提示出的字組出古詩文。選手們個(gè)個(gè)都沉穩(wěn)、不慌亂，我看著都時(shí)不時(shí)地為她們捏把冷汗。一輪接一輪地淘汰選手，經(jīng)過激烈角逐，最后只有一名選手獲勝。

看完《國(guó)學(xué)小名士》節(jié)目之后，我感觸很深。選手們每個(gè)人都掌握了大量的國(guó)學(xué)文化知識(shí)，才能有資格去參加這種競(jìng)選節(jié)目。這個(gè)節(jié)目也使我受益匪淺，使我了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，了解了中國(guó)五千多年悠久的歷史文化，了解了豐富而飽含深情的古詩文詞。此次誦讀比賽，以傳承美德、知行合一為主題。首屆國(guó)學(xué)小名士冠軍劉康寧說:“古人說過，學(xué)習(xí)最好有三個(gè)上，馬上、枕上、廁上。”我覺得，我們應(yīng)該充分利用一些空閑時(shí)間去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些經(jīng)典文化知識(shí)，充實(shí)自己的頭腦，提高自我修養(yǎng)。國(guó)學(xué)是什么?國(guó)學(xué)是文化中的精髓。古人的歷史、詩句、詞語的精美之處，是古人費(fèi)盡心血琢磨出來的，值得我們現(xiàn)代人努力學(xué)習(xí)，不斷去研究。我們?cè)趪?guó)學(xué)之中找出每句詩，每個(gè)詞，甚至細(xì)微到每個(gè)字的含意，我相信在不斷的探索中，我們漸漸會(huì)體會(huì)到國(guó)學(xué)的美，使更多的人來愛國(guó)學(xué)文化。

讓我們一起盡情來朗誦國(guó)學(xué)吧，體會(huì)國(guó)學(xué)文化的美吧!

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感(篇4)

xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感《 經(jīng)典誦讀》中有許多優(yōu)美的詩詞，如：“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之?！薄白右运慕蹋?/p>

文，行，忠，信國(guó)學(xué)小名士觀后感作文3篇。” ……在《國(guó)學(xué)小名士》上有評(píng)委說：“松，在古人筆下是一個(gè)備受贊揚(yáng)的一種植物，出了他的本意外還有高直，堅(jiān)強(qiáng)，正直等很多美的象征在他身上。

此外，它還蘊(yùn)含著持之以恒、認(rèn)真做事的精神。這也是我們需要學(xué)***方。

山東少兒頻道播出的《國(guó)學(xué)小名士》，對(duì)弈古詩詞，品讀詩文里的美麗中國(guó)。讓參賽者依次背誦古詩詞中的一些常用詞，完成《龍》。它不僅檢驗(yàn)參賽者對(duì)古詩詞的掌握程度，還通過關(guān)鍵詞傳遞中國(guó)文化。

什么是詩詞?如果讓小時(shí)候的我來說，那就是那一句兩句難理解的句子;或者說是，隊(duì)形排列整齊的幾十個(gè)字?，F(xiàn)在讓我說那是中國(guó)文化中的明珠，是我們祖先留給我們的寶貴財(cái)富！

古代文人，穿越時(shí)空，為國(guó)學(xué)小名士出題。這些穿著古裝的孩子扮演著小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬和小壽司的角色。他們給中國(guó)青年學(xué)者現(xiàn)場(chǎng)表演，給節(jié)目增添更多童趣和童趣。真人秀外景短片，體現(xiàn)選手“知行合

一、學(xué)以致用”理解。預(yù)賽結(jié)束時(shí)，大賽組委會(huì)專門拍攝了前60名選手的短片。在拍攝過程中，通過為選手設(shè)置障礙，考察選手在實(shí)踐中的思想和做法，體現(xiàn)知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合

一、學(xué)以致用。這一環(huán)節(jié)的設(shè)置，在于通過誦經(jīng)傳承中華傳統(tǒng)美德。

當(dāng)他們晉級(jí)的時(shí)候，我與他們一起高興。當(dāng)有人out時(shí)，我與他們一起難過。

他們回答問題時(shí)毫不猶豫地脫口而出。很難想象他們腦子里有多少首詩，花了多少時(shí)間。和他們比，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。他們就是我的榜樣，我要努力學(xué)習(xí)。以后我要多看書，讀報(bào)紙，來豐富我的知。

無我之境，水落石出。不關(guān)歲月，為了什么，失去的心瘋狂可以稱為一種浪漫，躺在船上聽雨。它不會(huì)影響個(gè)人對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的喜好與學(xué)習(xí)，塞雁城烏，餓渴而頓踣這以國(guó)學(xué)為題的比賽本身并無甚好說，斷岸千尺，萬里飄零。

xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”“寧可食無肉，不可居無竹”“欲作家書意萬重”“采菊東籬下，悠然見南山”“親射虎，看孫郎”多么美妙的詩句呀!我仿佛穿梭在歷史畫卷中，感受詩人著作時(shí)的情懷。書籍讀后感-名著讀后感-**讀后感-教師讀后感等-中小學(xué)生讀后感比賽現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)長(zhǎng)們淵博的知識(shí)，敏捷的思維著實(shí)讓我羨慕。

傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，學(xué)***文化，踐行流傳至今的君子之道，做到以和為貴的品行修養(yǎng)，是我們少先隊(duì)員勤奮好學(xué)的目標(biāo)，更是指引我們的方向。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德之所以至今讓我們崇敬、學(xué)習(xí)，依然散發(fā)著晶亮的光輝，從盤古開天辟地，秦時(shí)漢武，大唐盛世，中華上下五千年，我沿著歷史長(zhǎng)河尋找傳統(tǒng)文化的足跡，熟讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，學(xué)***我們中華民族燦爛的文化，懂得了文明的進(jìn)步，如何做人。用自己的言行贏得尊重，做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)的紳士。

我國(guó)是禮儀之邦，山東是孔孟的故鄉(xiāng)，泉城有許多名人。因此，我們應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的文化，踐行傳統(tǒng)美德?？鬃釉唬骸懊舳脤W(xué)，不恥下問”。

在我們學(xué)***中，難免會(huì)遇到不懂的問題，只要勇敢地去提問，在問題中學(xué)習(xí)，才會(huì)明白真正問題所在，就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地提升自身的修養(yǎng)，領(lǐng)悟論語的內(nèi)涵，成為一名優(yōu)秀的人才。

看完比賽，我對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典有濃厚的興趣。高年級(jí)學(xué)生回答問題的速度讓我目瞪口呆。我看清了自己的水平和差距，找出了自己的不足和今后努力的方向。

xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感古人的智慧真是令我難以想象，竟然能把現(xiàn)代如此之長(zhǎng)的白話文寫成如此簡(jiǎn)短的古詩，我真是佩服至極，他們?yōu)槲覀兾幕囆g(shù)鋪好了發(fā)展的道路!那時(shí)候的人們，就有鑿壁偷光的精神、聞雞起舞的意志和懸梁刺股的決心，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!那些詩句，就好比廣闊沙漠中一朵嬌艷美麗的鮮花，湛藍(lán)天空中那個(gè)火紅耀眼的太陽，漆黑夜晚里熠熠閃耀的燭光，詩詞在我們的心中變成了唯一有記憶的東西!

永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

中華民族的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。古人留給我們燦爛的文化瑰寶和寶貴的精神財(cái)富，使我們終生受益。幸運(yùn)的是，我出生在中華民族，我是一個(gè)中國(guó)人。我為我們的民族感到驕傲，但我希望繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)我們自己的傳統(tǒng)文化。

“兒子，要是站在最前面的那個(gè)人是你就好了!”媽媽的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。帶著媽媽對(duì)我的的期盼和我對(duì)知識(shí)的渴望，我將一路前行，我相信“世上無難事，只怕有心人!

”我也堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”

一首首古詩詞從我腦間閃過，一幅幅對(duì)聯(lián)從我嘴里脫口而出，自從看了《國(guó)學(xué)小名士》這檔節(jié)目，讓我感悟頗深，受益匪淺，原以為經(jīng)典誦讀就是手拿著一本書站在臺(tái)上朗讀，沒想到它可以通過那么多的形式向我們展現(xiàn)。但對(duì)我來說，這只是死記硬背，我根本不明白它的意義。當(dāng)我看到那些同學(xué)們激情洋溢的演講，他們排成不同形狀的隊(duì)形，穿上各種各樣的服裝，用舞蹈、歌唱、朗誦等給電視機(jī)前的我們呈現(xiàn)著一場(chǎng)豐盛的文化盛宴，使我的內(nèi)心備受鼓舞。

他們是我的榜樣。今后，我會(huì)多讀一些書和報(bào)紙，以豐富我的知識(shí)。

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感(篇5)

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感

今天我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目收獲頗豐，而且還明白了背誦詩詞對(duì)提高自己綜合素質(zhì)有多么重要!

看了《國(guó)學(xué)小名士》節(jié)目上的選手背詩詞都是張口就來，不假思索，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽-小菜一碟。

想起每一學(xué)期老師都會(huì)發(fā)一本《經(jīng)典語閱讀》讓我們?nèi)ケ痴b學(xué)習(xí)，《經(jīng)典與閱讀》里面就只有20首詩，并且還是一學(xué)期才背20首，即使這樣我還背的磕磕絆絆，與國(guó)學(xué)小名士比起我來真是差的太遠(yuǎn)了，真讓我慚愧不已。

這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多，看到自己在中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)的差距，今后我要加大這方面的學(xué)習(xí)，同時(shí)在日常的學(xué)習(xí)上向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想有知識(shí)的人。

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感

歷史就如同夜空中劃過的幾道流星，只是一瞬間，而那美卻永遠(yuǎn)留在了人們心中，詩詞，就是其中的幾顆閃亮的星星。寒假里，我觀看了山東衛(wèi)視《國(guó)學(xué)小名士經(jīng)典誦讀大賽》的復(fù)賽。里面共分為“我愛記詩詞”、“名家對(duì)對(duì)碰”、“美德大統(tǒng)考”三個(gè)環(huán)節(jié)，是對(duì)選手一次知識(shí)與美德的大考驗(yàn)，應(yīng)對(duì)這次比賽，選手必須要臨危不亂，正確說出符合要求的詩詞，才不會(huì)出局?！懊赖麓蠼y(tǒng)考”更是檢驗(yàn)了四位選手堅(jiān)持原則與助人為樂的品質(zhì)。

在這一次比賽中，孫寧盟、陳星、馬曉晴、胡朝魯四位選手將自己的才學(xué)大大方方地展現(xiàn)給了觀眾，關(guān)鍵詞“月”比拼異常激烈。他們紛紛把自己的實(shí)力拿出來，奮力一搏，將自己的分?jǐn)?shù)不斷拉升。這不僅是在考驗(yàn)選手的知識(shí)有多豐富，還是在看他們的反應(yīng)能力?？吹竭@兒，我真有點(diǎn)自慚形穢，這些大哥哥大姐姐的詩詞功底這樣深厚，我真自嘆不如。我下決心一定要好好背誦古詩詞，爭(zhēng)取超越他們!

接下來是第二環(huán)節(jié)，“名家對(duì)對(duì)碰”。銀幕上出現(xiàn)了小學(xué)生扮演的小李白、小蘇軾、小李清照……他們手拿扇子，給選手出題，有30分題，答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。場(chǎng)面變得激烈，誰也不讓誰，我仿佛隔著銀屏，都聞到了淡淡的“火藥味”，比分逐漸拉開。

接下來的“美德大統(tǒng)考”，更讓我明白了：一個(gè)人光智慧超群是不夠的，還要有好的品質(zhì)，這才算真正學(xué)到了知識(shí)。

看完了這個(gè)節(jié)目，我受益匪淺，深有感觸：我們既要努力學(xué)習(xí)，上知天文，下曉地理;又要具有樂于助人、堅(jiān)持原則的`傳統(tǒng)美德;更要多多背誦唐詩宋詞，這樣才算一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感

通過觀看《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目，讓我受益非淺。我知道了我們中國(guó)傳統(tǒng)博大精深;中國(guó)有五千多年的文化歷史，有豐富的傳統(tǒng)。

在學(xué)校里，《經(jīng)典與閱讀》是我們必不可少的，我們必須背過。經(jīng)典的詩句讓我們了解中國(guó)傳統(tǒng)但是又很的同學(xué)卻不好好的學(xué)習(xí)《經(jīng)典與閱讀》渾水摸魚不好好背古詩。我很奇怪，多多了解中國(guó)的傳統(tǒng)呢?

在社會(huì)上有很多口中講文明但自己卻不講文明的假文明人。比如：罵人.亂吐痰等等不文明的現(xiàn)象 。如果同學(xué)們遇到這種人，一定要制止并且告訴他們這樣不對(duì)。

無論在生活還是學(xué)習(xí)都要重視古詩。

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感

最近，老師給我們布置了一個(gè)寒假作業(yè)--看《國(guó)學(xué)小名士》。

開始我覺得沒什么好看的，但是看的久了，我就覺得很有滋味了。我自從看了《國(guó)學(xué)小名士》以后，我受益匪淺，知道的多了，有時(shí)我還能在電視機(jī)前也對(duì)一對(duì)古詩，一開始我很難能對(duì)上，但是以后看的多了，積累的知識(shí)就多了。我特別佩服那些年齡比我小但是比我知道的多的小朋友我雖然是在看，但是我也跟著長(zhǎng)知識(shí)。以后我也要多看書、多看報(bào)，爭(zhēng)取超越他們!

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感(篇6)

范文一：

寒假期間，我陸陸續(xù)續(xù)觀看了多集《國(guó)學(xué)小名士》，看后感觸頗深。

通過觀看《國(guó)學(xué)小名士》，我不僅感受到了國(guó)學(xué)的博大精深，還看到了中華民族的傳統(tǒng)美德。其中一集第一關(guān)關(guān)鍵詩詞比拼讓我聽到了一句又一句美妙的詩句，讓我看到了選手們那付出的努力和智慧。第二關(guān)的比拼更是精彩，選手們要按自己選擇的分值題目回答問題。這一關(guān)，不僅讓我看到選手們敢于挑戰(zhàn)的精神，還讓我看到了選手們胸有成竹的自信。第三關(guān)是我認(rèn)為最精彩的一關(guān)，這一關(guān)是考驗(yàn)選手們?cè)谌粘Ｉ钪杏袥]有中華民族的傳統(tǒng)美德，每一位選手都表現(xiàn)的非常好，他們?cè)陉U述自己為什么要這么做的時(shí)候都結(jié)合著國(guó)學(xué)來說，他們讓我知道了中華民族的傳統(tǒng)美德是非常優(yōu)秀的。

《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目讓我知道了我們的國(guó)學(xué)是博大精深的，我們的傳統(tǒng)美德是無比美好的，我們一定要學(xué)好國(guó)學(xué)，把祖國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去!

范文二：

我準(zhǔn)時(shí)打開電視，收看《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)要想上去這個(gè)節(jié)目，必須背過許許多多的古詩詞，還得理解詩詞的意思。我一邊看一邊記，我驚嘆大哥哥大姐姐那超凡的記憶力。而且，還記得住我們的民間習(xí)俗，當(dāng)考到時(shí)，能倒背如流，有些習(xí)俗我都不知道呢!如：過年時(shí)，總是把"福"字倒過來貼，為什么?我想了半天，也沒想出一個(gè)絕妙的答案來，而那邊，大姐姐已經(jīng)想出答案來了。"福"倒了，就是福到來了的意思。我這才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)這么匪淺。

吃飯是天天干的事情，也是每人所干的，但是吃飯也有它自己的禮儀，自從看了《國(guó)學(xué)小名士》，我才知道吃飯的禮儀有多重要?，F(xiàn)在，我就告訴你們一些基本禮儀：1.要尊敬長(zhǎng)輩，先讓長(zhǎng)輩坐下，自己再坐下。2.不要大聲說話，也不要與別人打鬧。3.吃完飯以后，不要把垃圾扔在桌子底下，而是把垃圾帶走。這讓我因此變得很注重禮儀起來，成了一個(gè)非常有禮貌的小女孩呢!

除了禮儀，還有一件事能讓人更關(guān)注你，認(rèn)為你是一個(gè)很好的孩子。就是這一個(gè)例子：朋友給你錢買東西，正好有人向你借錢，而你身上沒帶錢，借還是不借?如果換做是我，我會(huì)毫不猶豫把錢借給那個(gè)人，因?yàn)槲矣X得幫助人是美德，但做人要"言必信，行必果。"最后，我會(huì)把那個(gè)人還得錢，再交給朋友，這樣，既守信用了，也幫助了其他人。

我從這個(gè)節(jié)目上學(xué)到了許多，我以后要學(xué)習(xí)那些大哥哥大姐姐，要有一種不懈的精神和了解更多的知識(shí)!

范文三：

昨天晚上，我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》，這個(gè)節(jié)目讓我感受頗深，受益匪淺。

在“我愛記詩詞”這個(gè)比賽環(huán)節(jié)中，考驗(yàn)的是選手的記憶能力和快速反應(yīng)能力。主持人讓小選手們依次說出含有“兵器”的詩句，而且不能重復(fù)。在前幾輪的比賽中，選手們都對(duì)答如流，可是經(jīng)過幾輪比賽，漸漸地就有選手開始重復(fù)或因無法想出更多的詩句而敗下陣來。有兩位選手卻依然沉著冷靜地應(yīng)對(duì)著，這使我知道了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的意思，這得需要平日里下多少的功夫，才能有今天的出色表現(xiàn)。這也讓我聯(lián)想到了自己，平時(shí)就背《經(jīng)典與閱讀》里的幾首詩，還沾沾自喜呢，我怎么和這些選手們比呢?我暗自下決心：我也要多多學(xué)習(xí)古詩詞，豐富自己的知識(shí)，發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

在《美德大考驗(yàn)》環(huán)節(jié)中體現(xiàn)的是選手的“知行合一，學(xué)以致用”的理解及踐行。導(dǎo)演組讓選手買電池過程中，有人向選手借錢。看看選手們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)我們傳統(tǒng)美德的傳承理解和自己的踐行情況。我們不能只在書本里學(xué)，在腦子里記，重要的是要在生活中去做，讓傳統(tǒng)美德一直伴我們成長(zhǎng)。

在《國(guó)代文人，穿越時(shí)空》的比賽環(huán)節(jié)中，有穿著古裝的小朋友為選手們出題?？粗荣愐沧屛曳路鹱哌M(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)，選手們答題時(shí)沉著冷靜，答對(duì)了也表現(xiàn)得非常謙虛，答錯(cuò)的選手也沒有氣餒，他們的這些優(yōu)良品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，讓我們?cè)谧钣袝r(shí)間學(xué)習(xí)，記憶力最好的時(shí)候，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)我們祖國(guó)的古詩詞、傳統(tǒng)美德及文化，幫助我們養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。將我們祖國(guó)的文化瑰寶和精神財(cái)富，傳承、發(fā)揚(yáng)、光大。

范文四：

同學(xué)們，你們接觸過國(guó)學(xué)嗎?國(guó)學(xué)就是要“誦讀經(jīng)典，傳承美德”，體現(xiàn)了中華民族的高尚品德。而《國(guó)學(xué)小名士》就是一個(gè)很好的關(guān)于國(guó)學(xué)的節(jié)目，大賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題，讓青少年通過對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀，做到“知行合一、學(xué)以致用”。不僅能積累很多詩句和有關(guān)國(guó)學(xué)的知識(shí)，還能修身養(yǎng)德，使自己變得有內(nèi)涵呢!

《國(guó)學(xué)小名士》的主持人是宋磊，而每一期都會(huì)有幾位重量級(jí)評(píng)審，有魏新老師、石玲老師、劉悅坦老師、李建峰老師等。整個(gè)節(jié)目分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“我愛記詩詞”、“舞文弄墨”、“國(guó)學(xué)相對(duì)論”。

第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩詞”，比賽規(guī)則是：根據(jù)主持從所給出的關(guān)鍵詞說詩句，每人一句，并且不能重復(fù)，要在五秒內(nèi)答出。我認(rèn)為這一環(huán)節(jié)考驗(yàn)的是選手們的日常積累，只有多積累詩句，才能快速準(zhǔn)確的回答出，令我記憶最深刻的是 “雪”字，既能形容好事，又可以形容壞事，如“雪中送炭”是好事，但“雪上加霜”就是壞事了。我馬上想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”、“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人”等詩句，可是場(chǎng)上選手所答出的很多詩句我都不知道，看來我平時(shí)積累的太少了，以后要多看書，多積累才行。

第二環(huán)節(jié)是“舞文弄墨”， 比賽規(guī)則是：主持人給出提示，選手們根據(jù)提示用毛筆寫出成語。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我也答對(duì)了很多成語，如：這是一個(gè)關(guān)于友誼的故事，還是一首古箏曲目。我很快就猜到是“高山流水”了，再比如：在對(duì)方急需時(shí)，給予對(duì)方精神或物質(zhì)上的`幫助。我非常確定是“雪中送炭”。因?yàn)檫@些成語都在課本中學(xué)過，但是課外的我就不好掌握了。所以不僅課內(nèi)的要掌握，課外的同樣也要掌握，要多積累成語，了解成語的意思，還要多練習(xí)毛筆字。

第三環(huán)節(jié)，是“國(guó)學(xué)相對(duì)論”，也是我最喜歡看的環(huán)節(jié)了，因?yàn)樵谶@一環(huán)節(jié)中不僅能學(xué)到怎樣闡述觀點(diǎn)，鍛煉自己的口才，還能看好看的短片。比賽規(guī)則是：現(xiàn)場(chǎng)觀看短劇，根據(jù)所提的問題從國(guó)學(xué)的角度闡明自己的觀點(diǎn)。我記得一個(gè)短片名字叫《跟我走吧》，故事內(nèi)容主要講的是：一位同學(xué)正在拍戲，這時(shí)他的同學(xué)突然著急的跑過來對(duì)他說，學(xué)校的足球賽改到當(dāng)天了，讓他馬上去踢足球。而拍戲的導(dǎo)演卻說，不能去踢足球，先拍戲再說。問題是：他該怎么辦?對(duì)待這個(gè)問題我認(rèn)為這位同學(xué)應(yīng)該選擇踢足球，因?yàn)樘咦闱蚴羌w利益，他不能因?yàn)閭€(gè)人利益而損害了集體的利益。孟子說過“生，亦我所欲也，亦，我所令人欲也。二者不可得廉，舍生而取義者也”。意思是說;當(dāng)面臨抉擇時(shí)，應(yīng)該正確的去選擇，這樣對(duì)自己和他人都有益。

通過觀看《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目，我明白了一個(gè)道理：國(guó)學(xué)是博大精深的，我們的傳統(tǒng)美德是無比美好的，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們一定要學(xué)好國(guó)學(xué)，“誦讀經(jīng)典，傳承美德”，把國(guó)家建設(shè)的更加強(qiáng)大，更加偉大，更加繁榮富強(qiáng)!

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感(篇7)

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感500字(1)

今天，我看了一個(gè)電視節(jié)目《山東省首屆青少年經(jīng)典誦讀大賽》。我看完后，深有感悟。

節(jié)目的第一項(xiàng)是"我愛記詩詞",規(guī)則是∶任意出一個(gè)字，讓小選手輪流答出一句帶有這個(gè)字的古詩詞，答對(duì)則過關(guān)，答錯(cuò)則出局。小選手們沉著冷靜，反應(yīng)敏銳，都一一答對(duì)了主持人的問題，我非常佩服他們的博學(xué)多才和機(jī)智果斷。

中華民族有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，所以第二項(xiàng)便是∶美德大考驗(yàn)。餐桌上有六個(gè)人，卻只上了五個(gè)人的食物，要看他們?cè)趺捶峙涫澄?，讓每個(gè)人都可以吃到。還要看晚輩在長(zhǎng)輩面前尊老敬老的禮儀，包括語言和行動(dòng)方面。通過這次美德考驗(yàn)，我懂得了要學(xué)會(huì)謙讓和尊老敬老，還要注意在餐桌上的一些禮儀。

考考你∶什么，是中國(guó)人的根本?當(dāng)然是孝。我來給大家講一個(gè)孝道的故事∶從前，有個(gè)叫孫元覺的人，從小便非常孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩?？伤母赣H卻對(duì)臥病在床的爺爺非常不好，認(rèn)為他不但不能干活，還要讓兒孫去侍候他，心里非常厭煩，常常辱罵老人。有一天，父親編了一個(gè)籮筐，想把爺爺裝進(jìn)筐扔到深山里去。孫元覺知道了，便對(duì)父親說∶"有其父必有其子，您不怕我等您老時(shí)也用這籮筐把您帶到山里丟掉嗎?",父親聽后猛然醒悟，連忙把老父親帶回家去好好侍候。我非常佩服孫元覺的孝心，每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己的父母和身邊的親人盡孝，這是天經(jīng)地義的!

再給大家講個(gè)誠(chéng)信的故事吧，大家一定都聽說過"一諾千金"這個(gè)詞，這里還有個(gè)典故呢：一諾千金源于《史記季布來布列傳》。季布是秦朝末楚國(guó)的義士，他生性耿直，樂善好施，特別是他答應(yīng)過的事情，無論有多大困難，都設(shè)法辦到，受到大家的贊揚(yáng)。在現(xiàn)代的名人中， 宋慶齡奶奶也是一個(gè)誠(chéng)信模范：宋慶齡有一次與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生，可到了約定日期，天卻下起了大雨。同學(xué)們都認(rèn)為宋慶齡奶奶不能來了，但宋慶齡依然冒雨去看學(xué)生，這讓他們非常感動(dòng)。所以，我們一定要向宋慶齡奶奶學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!

我總結(jié)了一下，這次大賽的主題便是：誦讀經(jīng)典，傳承美德，知行合一，學(xué)以致用。我們不但要在心中記牢這些美德，還要把這些美德用到實(shí)際行動(dòng)中，自己就會(huì)變得像文中的主人公一樣，有一顆美好的心靈!

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感500字(2)

近期我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》讓我學(xué)到了很多以前不知道的詩詞，比如:家田輸稅盡，拾此充饑腸，也讓我感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)文化很偉大，并學(xué)習(xí)到了中華民族的良好品德。

在以“家、國(guó)”為主題的環(huán)節(jié)里我學(xué)到了很多詩詞比如:國(guó)破山河在，城春草木深;一寸丹心圖報(bào)國(guó)，千秋青史勝封候……我感受到了風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有我們不斷的去關(guān)注國(guó)家，我們的國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。然后以親情為主題比如:洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺;桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。使我明白了詩歌的親情在無窮無盡的流傳表達(dá)中給我們世世代代起到了情感教育的`作用。在日常生活中我愛父母、尊重長(zhǎng)輩、愛祖國(guó)。

在無窮無盡的中華傳統(tǒng)文化中尤其是古詩詞中蘊(yùn)含著許多傳統(tǒng)美德，我下定決心牢記這些中華傳統(tǒng)古文化，還要懂得孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩，不亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境不亂涂亂畫，積極幫助他人，奉獻(xiàn)愛心。

通過《國(guó)學(xué)小名士》我要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感500字(3)

就在今天，我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這部影片。通過這部影片，我受益匪淺，不僅得到了很多知識(shí)，而且發(fā)現(xiàn)了自己的部分問題，更了解了一些做人的道理。

首先，在這部影片的第一部分“我愛記詩詞”，我就發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)大毛病 --古詩詞積累的太少。雖說偶爾能答上來幾個(gè)，但會(huì)得還是少之又少。在這種時(shí)候之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)槲移饺绽锟偸琼樦约旱男宰涌葱┳约合矚g的書，對(duì)像古詩詞這種我不感興趣的書，我總是碰也不碰。唉，我的閱讀性還要更廣泛才行啊!

然后，在第二部分“名家對(duì)對(duì)碰”中，我則汲取了很多知識(shí)。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空間”“規(guī)矩的意思分別是圓規(guī)和距尺”……它讓我了解到了很多以前聽都沒聽過的知識(shí)。

還有最后一關(guān)“美德大考驗(yàn)”。這一關(guān)事實(shí)上是讓我獲益最大的。因?yàn)樗唤o我了怎樣做人。它教給我誠(chéng)信是立身之本，教給我要樂于助人，教給我做任何事都要有禮貌，還教給我禮儀能決定一個(gè)人的成敗……

在現(xiàn)在的生活中，我們難得能看到這種富含人生哲理而又不失風(fēng)趣的影片，我期待著這種影片越來越多，更期待著能像小名士一樣做到“仁、義、禮、智、信”的人越來越多!

我喜歡這個(gè)節(jié)目!

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感500字(4)

今天觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目之后，我受益匪淺，明白了中國(guó)傳統(tǒng)文是有多么重要。

一位位小名士深情地朗誦著一首首詩詞，這些詩詞大多數(shù)我連聽都沒有聽說過，而他們卻朗誦如此熟練，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽--小菜一碟。

現(xiàn)在，我們每學(xué)期都會(huì)有一本《經(jīng)典與閱讀》。《經(jīng)典與閱讀》這本書上有著二十首古事，一學(xué)期就背這二十首古詩，但即使這樣，我背的熟練度還達(dá)不到這些小名士的一分。這可是中國(guó)的傳統(tǒng)文化啊!我身為中華民族的下一代，身為龍的傳人，感到萬分愧疚。

如果一天就背一首古詩，一年就會(huì)背三百六十五首古詩，十年就是三千六百五十首古詩。只要這樣不斷的積攢下去，累積下去，就會(huì)對(duì)中國(guó)文化的了解更加深刻。

所以我們要讓中國(guó)傳統(tǒng)文化代代相傳，而不是讓中國(guó)傳統(tǒng)文化在民間流失。

泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感(篇8)

導(dǎo)語：誠(chéng)信，“言”和“成”組成了“誠(chéng)”，言行一致、表里如一，承諾的事情就得完成，這是一種做人的基本?！叭恕焙汀把浴苯M成了“信”，遵守諾言、不虛偽欺詐，也是對(duì)他人、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的一種心靈依賴。

xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感"誦讀經(jīng)典，傳承美德。知行合一，學(xué)以致用這正是《國(guó)學(xué)小名士》的口號(hào)，當(dāng)然，也是作為中華兒女需要做到的。

就在這幾天，我**了齊魯網(wǎng)少兒頻道《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目，也正是這個(gè)節(jié)目使我受益匪淺。且不說復(fù)賽怎么怎么，就看總決賽場(chǎng)上的選手知識(shí)是多么的淵博、思維是多么的敏捷、反應(yīng)時(shí)多么的靈敏，就憑這一點(diǎn)，我們就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

還有就是總決賽第一個(gè)環(huán)節(jié)的第一題：用帶有家、國(guó)的詩詞來回答。這是我想到了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)：

風(fēng)雨之聲，讀書之聲入耳；第二副對(duì)聯(lián)：家事、國(guó)事、事事、萬事。只有我們不斷地去關(guān)注自己的國(guó)家，少年強(qiáng)才國(guó)強(qiáng)，我覺得這才恰恰是舉辦這個(gè)《國(guó)學(xué)小名士》這種比賽的意義所在。

因此，這兩個(gè)詞可以說在中國(guó)詩歌中，表達(dá)得無窮無盡。

其次是第二個(gè)問題：用情詩和情詩來回答。那么我覺得這詩詞中的親情在我們流傳的過程中，起了一種給我們民族世世代代感情教育的作用，它使我們的情感受到了陶冶、得到了升華。

再看最后，在十二位“國(guó)學(xué)精英”中，總冠軍誕生了!她，就是劉康寧!

通過**，千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，仿佛在這次比賽中悠然再現(xiàn)。在朗朗的朗誦中，不僅讓我了解歷史，欣賞生活，豐富知識(shí)，更讓我喜歡傳統(tǒng)文化，了解做人的真諦，懂得在新時(shí)代做一個(gè)德行青年！

xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的，可對(duì)于我們來說只是死記硬背，根本不理解其中的含義，這兩天我看了一個(gè)節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，卻讓我感悟頗深,受益匪淺，因?yàn)樗粌H教會(huì)了我許多做人的道理，還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，尤其是傳統(tǒng)美德方面的知識(shí)。

在比賽的三個(gè)環(huán)節(jié)里，我最喜歡“美德大考驗(yàn)”這個(gè)環(huán)節(jié)。通過導(dǎo)演組日常工作中特別設(shè)置的隱性環(huán)節(jié)，在無意識(shí)狀態(tài)下，演奏者是否踐行傳統(tǒng)美德、知行結(jié)合

一、學(xué)以致用。踐行傳統(tǒng)美德是我們大家都要做到的，比如路邊有垃圾，要把它撿起來扔到垃圾桶里;有老人摔倒了，及時(shí)扶起她;班里生活困難的同學(xué)，伸出援助之手幫助他;撿到錢包及時(shí)歸還等等，從身邊做起，做個(gè)有道德的人。

在“我愛記詩詞”的環(huán)節(jié)，有一個(gè)關(guān)鍵詞是山，選手們都沒說到，我卻一下子想到了，是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村;但是有幾個(gè)含有兵器、酒水的關(guān)鍵詞的詩，我卻知道的很少，以后我要以選手們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，多看書，多讀報(bào)，來豐富我的知識(shí)。

在“名家對(duì)對(duì)碰”的環(huán)節(jié)，我從文壇大咖那也學(xué)到了很多知識(shí)，比如我們背一首古詩，不但要讀出它的韻味，理解它的內(nèi)涵，而且還要根據(jù)詩的意境繪畫出風(fēng)格不同的圖畫，充分領(lǐng)略古詩的魅力，將自己與詩融為一體。

**在這個(gè)項(xiàng)目之后，我愛上了漢學(xué)，因?yàn)樗粌H提高了我對(duì)漢學(xué)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，而且讓我了解了很多人生原則，成為我的導(dǎo)師。我希望更多的學(xué)生能加入漢學(xué)，與古代圣賢交朋友。讓國(guó)學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)我們走出迷茫走向成功！

xx泰山國(guó)學(xué)小名士觀后感“誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合

一、學(xué)以致用?！弊屛覀冮_啟心靈的大門，共同來感受中華文化的博大精深。中華文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我們要繼承中國(guó)先輩的智慧，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良品德，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，在先輩名人的智引下弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀！

在我省開展的《國(guó)學(xué)小名士》活動(dòng)中，我省青少年積極參與，踴躍報(bào)名，為我省營(yíng)造出傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，積極樹立打造了“誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合

一、學(xué)以致用?！钡奈拿鳂?biāo)語。同時(shí)，它也吸引了越來越多的青少年對(duì)深化中華文化產(chǎn)生濃厚的興趣和關(guān)注，對(duì)文化的傳播和實(shí)施起到了強(qiáng)大的作用。

漢學(xué)是一個(gè)國(guó)家和民族的精神支柱。它承載著中華民族5000多年的文化遺產(chǎn)，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。接受和學(xué)***才能更好地傳承中華文化。讓我們學(xué)***，使我們的祖國(guó)歷經(jīng)磨難而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁的立足于世界民族之林中。

學(xué)習(xí)和民族文化固然重要，但更重要的是實(shí)踐所學(xué)知識(shí)的警髓。我們不僅要把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在課本上，而且要達(dá)到圣人名言中警句所倡導(dǎo)的道德行為。也就是說把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中，成為一名“國(guó)學(xué)小名士”

通過**“國(guó)學(xué)小名士”我學(xué)到了許多使我終身受益的人生哲理：1.國(guó)學(xué)文化是中華民族幾千年來熔鑄成的民族智慧，我們每一名青少年都應(yīng)該熟識(shí)它，做一名“國(guó)學(xué)小名士”。

2。中華文化的傳承和發(fā)展，有賴于每一個(gè)中國(guó)人的傳播積累，從而為我們生活中的中華文化傳播做出貢獻(xiàn)。3.

我們不僅要學(xué)***知識(shí)，而且還要在生活中學(xué)習(xí)，做到知行合一。

正如毛澤東爺爺所說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底還是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨

八、九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。世界屬于你，中國(guó)的未來屬于你?！蔽覀円W(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)上自己的微薄之力，加油!

山水觀后感匯集

人生中有許多有趣的電影值得我們觀看，此時(shí)用文字表示自己的心情，寫一篇觀后感不失為一種好選擇。?從作品中可以提煉出觀后感，什么樣的作品名觀后感算是優(yōu)秀的。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精選的有關(guān)“山水觀后感”的內(nèi)容供您參考，我們希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭玫匕l(fā)展自己的事業(yè)！

山水觀后感 篇1

天開盛世明如鐿地顯和諧物復(fù)蘇

2010年12月12日16:34**：人民網(wǎng)

當(dāng)讀到瞿學(xué)鴻先生的最新巨幅新作《天攬秀峰遠(yuǎn)無際，地推甜泉近有聲》之時(shí)，頓有“觀茂林飛瀑，聽私語溜聲”勾人魂魄入畫中之感。其濃、淡、干、濕、枯及繪畫“六法”運(yùn)用的妙筆天成，作品中的傳統(tǒng)骨法用筆，盡顯其深厚的筆墨功底。

畫家今朝之成就，當(dāng)源于其作人的審問、慎思、明辯、博學(xué)、膽大、心細(xì)、志堅(jiān)、力行的處世之根本。

我和畫家多年的交往，觀其藝術(shù)創(chuàng)作的路徑，藝術(shù)家始終追求著“十六字”處世之道的完美與升華。

審問：自省也，每當(dāng)其用筆之前總是審問自我，為何如此構(gòu)圖、靜研覃思，把握良久、搜妙創(chuàng)真。

慎思：不狂、不燥、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作意境的高遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)。每當(dāng)先生揮毫之際總是慎在先，筆在后。

明辯：做到思路清晰，筆墨有淵源，來于傳統(tǒng)而不似于傳統(tǒng)，做到“吾寧精而少，勿求博而多”，汲取天地之精華，去其浮淺之糟粕。

博學(xué)：洞察中國(guó)歷代傳統(tǒng)繪畫的發(fā)展軌跡，深究“詩、書、畫、印”之脈路，求新、求異、求真、求美。

膽大：博胸中拮景，寫秀澤山川，先生何謂膽大？是因其知法（中國(guó)繪畫傳統(tǒng)方法）到懂法，又到熟法，最后達(dá)到忘法的境界，盡抒獨(dú)特之妙想，頓生膽大之筆觸。

心細(xì)：用筆精細(xì)，積墨靈動(dòng)，“疏能跑馬，密不穿針”，開來奇秀，迎讓有度，層次分明，禁忌急功近利、草率敷衍。

志堅(jiān)：志堅(jiān)者事競(jìng)成，學(xué)鴻有剛強(qiáng)的毅力，追求完美持之以恒，不懼寂寞，不懼堅(jiān)辛，默默耕耘、跋涉不止、納天地正氣修身，置世間寧淡明志。

力行：入之愈深，其進(jìn)愈難，其所見就愈奇。炳持上述之理念而行之，則早起而路長(zhǎng)。

瞿學(xué)鴻先生的山水畫巧妙地將中國(guó)傳統(tǒng)繪畫與西方繪畫觀念元素結(jié)合起來，表現(xiàn)出自己獨(dú)特的特點(diǎn)，成為自機(jī)的一家。正如在日本發(fā)行的瞿學(xué)鴻山水畫郵票那樣“方寸之間有天地，神州山水誰人賜，瞿君丹青垂異國(guó)，弘我中華長(zhǎng)志氣”。古人云：

一為“天”，人為“人”，天人合一方為“大”也。這些年來，其多次獲得國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)。如1998年山水畫獲全日本櫻花美藝展銀獎(jiǎng)、2001年國(guó)畫《知春》獲日本大阪市美術(shù)書道參評(píng)展一等獎(jiǎng)、2003年獲日本世界名人(國(guó)會(huì)圖書館)終身名人獎(jiǎng)、2005年獲全日書道特邀展優(yōu)秀獎(jiǎng)……。

故我敬之、我贊之、我嘆之。

山水觀后感 篇2

《畫山水序》是唐代文學(xué)家王微創(chuàng)作的一篇山水畫序文。在這篇文章中，王微通過對(duì)山水畫的描述和贊美，表達(dá)了自己對(duì)山水畫的熱愛和對(duì)藝術(shù)的推崇之情。這篇文章深深地打動(dòng)了我，讓我對(duì)山水畫產(chǎn)生了更深的理解和欣賞。

文章一開始，王微就使用了一句簡(jiǎn)練而深刻的開篇：“夫水之形，能屈能伸，能破能行”。通過對(duì)水自由流動(dòng)的描寫，王微展現(xiàn)了水的無限魅力。接著，他又用“天地之間”來揭示了山水畫所能包容的廣度和深度。水是山水畫的靈魂，它能夠呈現(xiàn)出豐富多樣的形態(tài)和動(dòng)感，在畫面中穿行、匯流，給人以無限遐想和詩意。

在文章中，王微詳細(xì)描繪了山水畫中的河流、瀑布和山峰。他用細(xì)致入微的描述，將這些自然景物的美妙之處展現(xiàn)得淋漓盡致。例如，他寫道：“或如銀河傾注，直瀉而下；或如奔流直下，翻騰白煙”。這些生動(dòng)的描寫，賦予了畫面以真實(shí)感和力量感，讓讀者仿佛能聽到水流的聲音、感受到水勢(shì)的洪荒，仿佛置身于真實(shí)的山水之中。

王微還在文章中探討了山水畫的意境與情感。他說：“爾窺人間之概，如觀天地之正”，強(qiáng)調(diào)了山水畫能帶給人們超脫塵世的體驗(yàn)。他認(rèn)為山水畫的藝術(shù)魅力在于它能引導(dǎo)觀者超脫現(xiàn)實(shí)，望穿煙云，抵達(dá)一個(gè)更高層次的境界。這種境界不僅有形象的山水之美，更多的是山水畫所表達(dá)的深邃的哲理和人生意味。

在文章的結(jié)尾，王微以一種親切而真切的語氣，呼吁人們欣賞山水畫的重要性。他說：“豈預(yù)其成之情也哉！”。這句話既是對(duì)山水畫的贊美，也是對(duì)人們的呼喚。他希望人們不僅僅對(duì)山水畫抱有好奇和興趣，更要通過欣賞山水畫，獲得一種飽滿的精神享受和人生啟迪。

通過閱讀《畫山水序》，我深深地被王微對(duì)山水畫的描繪所打動(dòng)。王微以精湛的藝術(shù)視角和深邃的情感賦予了山水畫以生命力和神韻。他通過文字將山水畫的魅力展現(xiàn)給讀者，引導(dǎo)我們?nèi)バ蕾p山水畫的價(jià)值和意義。這篇文章不僅讓我對(duì)山水畫有了更深的理解和欣賞，更讓我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的偉大和人生的豐富多彩。它讓我深深地感受到了藝術(shù)的力量和山水畫所能帶給人們的美好體驗(yàn)。

山水觀后感 篇3

高貴而孤獨(dú)的修行

作者介紹

段朝林，國(guó)家一級(jí)美術(shù)師，河北巨鹿人。畢業(yè)于解放軍藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系國(guó)畫專業(yè)，文化部重彩畫第一高級(jí)研修班。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)美協(xié)重彩畫研究會(huì)理事，中國(guó)工筆畫學(xué)會(huì)會(huì)員，河北省美術(shù)家協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、河北省美協(xié)國(guó)畫藝委會(huì)副主任兼秘書長(zhǎng)、石家莊市美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席兼秘書長(zhǎng)、石家莊市畫院副院長(zhǎng)，授予市文化系統(tǒng)"德藝雙馨"文藝工作者，石家莊市第十一屆政協(xié)委員。

擅長(zhǎng)人物，山水，尤以青綠山水見長(zhǎng)。畫風(fēng)古撲典雅厚重，既有工細(xì)精微之妙，又有水墨酣暢淋漓大家之氣，形成鮮明的個(gè)人風(fēng)格。

高貴而孤獨(dú)的修行

——讀段朝林青綠山水有感

在段朝林近年的畫作中，綠色山水較多，但在喧囂浮躁的畫壇中，綠色山水極為罕見。原因不外有二，一是青綠山水費(fèi)時(shí)耗力，一幅畫需要十幾道工序、十幾種顏料，一個(gè)月左右才能完工；二是山水本就難懂，而青綠山水更是曲高和寡，許多人于是敬而遠(yuǎn)之，轉(zhuǎn)而去關(guān)注比較大眾的寫意或工筆畫，也由此，青綠山水的市場(chǎng)價(jià)值也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其本身應(yīng)有的美學(xué)和成本價(jià)值。如此費(fèi)力不討好、又不賺錢的事情，自然就少人問津了。

而畢業(yè)于解放軍藝術(shù)學(xué)院、工筆寫意功底都非常扎實(shí)、而且其藏族人物系列已在畫壇頗有影響的段朝林，卻在一條本來可以相對(duì)輕松且名利雙收的路上突然轉(zhuǎn)彎，把自己深深地埋進(jìn)了青綠山水這個(gè)古老而獨(dú)特的領(lǐng)域里，而且形成了自己的風(fēng)格和繪畫語言，不能不讓人佩服他的勇氣、堅(jiān)毅和悟性。

在段朝林的畫室里，有一個(gè)爐子和不銹鋼的鍋，有點(diǎn)像大學(xué)生宿舍煮方便面的用具，本人初時(shí)也以為是他加班晚了做小灶用的，問后才知道，這是他熬制礬膠用的，因生宣熟宣對(duì)顏料吸收的效果不同，故而他要自己熬制成礬水將生宣制成熟宣，雖然市場(chǎng)也有賣，但卻沒有自己制的畫出來效果好。他的畫室也非常簡(jiǎn)陋，除了一塊高高的畫板和一些成品和半成品的畫作，幾乎沒有其他東西。他就是在這樣的畫室里，經(jīng)常把自己關(guān)上一個(gè)月，去創(chuàng)作一幅青綠山水。

聯(lián)想到現(xiàn)在有些書畫家?guī)逯Ξ嫻P、攜一二個(gè)學(xué)生，到處參加筆會(huì)、拿潤(rùn)筆費(fèi)的現(xiàn)象，不覺有些為其鳴不平。段朝林道，別人以為我獨(dú)處畫室枯燥無味，卻不知在我的小天地里，胸有丘壑、心如止水、遠(yuǎn)離塵囂、為所欲為，又何嘗不是一種大快樂。聞此言，不覺想起一些高僧的苦修，這應(yīng)該是境界的差異了吧！

畫室里，有兩幅已畫完的青綠山水。關(guān)于青綠山水，本人知之不多，知其元之前盛行，元后逐漸沒落，畫面華麗恢宏，應(yīng)屬于有貴族氣的那種。詳細(xì)信息，大家可問度娘。

以前，我看過段朝林的畫冊(cè)。近距離站在工作面前，我有一種不同的感覺。那飄逸的白云、升騰的煙嵐、碧綠的群山、高古的人物，似乎在向我們傳遞著一種遠(yuǎn)離塵世的悠遠(yuǎn)、幽靜和生氣，向我們傳遞著一種古老的信念和似夢(mèng)似幻的精神訴求，向我們傳遞著一種氣定神閑的生命自在，看著，你忽然就靜了下來，忽然就忘了自己身在何處。因此，似乎有人理解段朝林的修行和幸福。

山水觀后感 篇4

《畫山水序》是唐代文學(xué)家楊炯所作的一篇序文，該文以儒家文化為背景，展現(xiàn)了對(duì)畫山水的獨(dú)特見解以及對(duì)山水藝術(shù)的深刻理解。通讀這篇序文，我不禁對(duì)楊炯的洞察力和文字表達(dá)能力驚嘆不已。

文章開頭，楊炯便拋出了一個(gè)引人入勝的問題：“何謂山水之真？”通過這個(gè)問題，他引出了對(duì)山水畫的解釋和定義。他以“志之廣遠(yuǎn)”和“情之悠遠(yuǎn)”來描述山水畫的魅力，將之與“有形不見，狀毋定體，用幻惑人”相對(duì)應(yīng)。

接著，楊炯進(jìn)一步探討了山水畫的點(diǎn)、線、面三者的關(guān)系。他認(rèn)為畫山水要注重“以口傳心”，即畫者要通過畫面所表達(dá)的點(diǎn)、線、面，傳達(dá)自己內(nèi)心的情感和意境。他給出了一個(gè)生動(dòng)的例子：“如畫者有意畫架上有筍，重鞭又抽過架面，則因鞭之力，使筍像立貫取于架上，能隨時(shí)之還。此之謂術(shù)”。可以看出，他不僅注重畫面的組合和構(gòu)圖，還強(qiáng)調(diào)了畫家對(duì)畫面的把握和控制能力。這種對(duì)點(diǎn)、線、面的運(yùn)用和理解可謂是深入淺出，娓娓道來。

隨著文章的深入，楊炯進(jìn)一步討論了畫山水的筆墨運(yùn)用。他以“大漠悲秋”、“孤舟蓑笠翁”的描述，揭示了筆墨之間的交融和奇妙之處。他認(rèn)為筆墨要根據(jù)畫面所表達(dá)的情感和意境，以不同的手法和技巧加以運(yùn)用，才能達(dá)到畫家的意圖。他指出：“狀乎筆力，而出于墨旋?！边@種對(duì)筆墨運(yùn)用的理解和準(zhǔn)確把握，使得畫面更加逼真和具有藝術(shù)感染力。

文章的結(jié)尾，楊炯通過對(duì)唐代知名畫家吳道子的贊美和贊譽(yù)，進(jìn)一步彰顯了山水畫的價(jià)值和美學(xué)意義。他稱贊吳道子的畫作“奇趣所在，非常所期”，并贊嘆其畫筆技巧和墨色運(yùn)用的巧妙：“毫不過細(xì)，而又宛然是確”。通過對(duì)吳道子的贊美，楊炯表達(dá)出對(duì)山水畫的無盡贊嘆和對(duì)山水藝術(shù)的崇高敬意。

通讀《畫山水序》，我深深地感受到楊炯對(duì)山水畫的獨(dú)到見解和才情。他將山水畫視為一種抽象的藝術(shù)形式，通過點(diǎn)、線、面的運(yùn)用和筆墨的描繪，展現(xiàn)了畫者的情感和寓意。楊炯的文字流暢、才情橫溢，使得整篇序文讀起來深具感染力和藝術(shù)美感。

通過《畫山水序》，我對(duì)山水畫的理解和審美觀念有了新的認(rèn)識(shí)。山水畫不僅僅是為了展示自然景觀，更是一種表達(dá)畫者內(nèi)心世界的藝術(shù)形式。每一筆每一畫都蘊(yùn)含著畫者的情感和意境，通過巧妙地運(yùn)用點(diǎn)、線、面和筆墨，畫者能夠創(chuàng)造出一個(gè)令人駐足和沉浸其中的藝術(shù)世界。

《畫山水序》通過對(duì)山水畫的探討，讓我們更加深入地了解到山水藝術(shù)的獨(dú)特之處和深遠(yuǎn)意義。無論是遠(yuǎn)山高攬還是江河湖海，畫者能夠通過線條和筆墨，以其獨(dú)到見解和巧妙手法，將這些山水景觀和自己的內(nèi)心感悟結(jié)合在一起，創(chuàng)造出令人震撼和動(dòng)容的作品。正如楊炯所言：“狀諸畫者之山水，以俟如志矣?！敝挥杏眯娜タ?，用心去感悟，我們才能真正欣賞到山水畫的魅力和藝術(shù)之美。

山水觀后感 篇5

《桂林山水》這篇文章主要寫了桂林山水的優(yōu)美景色。看完后，我也深深地陶醉在桂林的美景中。

讀著文章，我好象看到了漓江的水的與眾不同?！袄旖乃骒o啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)”。讀到這里，我不禁想起劉禹錫的詩句：

潭面無風(fēng)鏡未磨，**盤里一青螺。我想漓江的水一定像一面巨大的鏡子，非常明亮?！袄旖乃媲灏?，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠”。

讀到這里，我感覺到眼前的漓江之水：碧玉，翡翠。

這時(shí)候，我想到了家鄉(xiāng)的小河。我家鄉(xiāng)的河流是嘉陵江的一條支流，靜靜地流淌在我們居住的街道前。寬闊的江面，奔騰的河水，常常吸引我們到江邊去玩耍，可是我們看到的河水不象漓江的水那樣清，也沒有漓江水那樣綠，它是渾濁的，河面上總是漂著一些垃圾，還夾雜著一些油污。

仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，造成這條河不干凈的原因是河岸上的餐館把所有的垃圾都倒進(jìn)了河里；街上的下水道未經(jīng)處理，直接流入河里；還有工廠里的廢水，更是肆無忌憚地涌向河里。在這種情況下，我們看不到清澈的河水或綠色的河水。

今天，我讀了《桂林山水》這篇文章，看到漓江的水那么美，我多么希望我們嘉陵江的水也變得那么清、那么綠。

課文還寫了桂林的山。桂林的山也是與眾不同。它的山是拔地而起，形態(tài)萬千，有的像巨象，有的像老人，有的像駱駝……我們眼前的山，都是連綿起伏的，看不出有什么獨(dú)特之處，難怪人們要稱贊“桂林山水甲天下”喲！

看完課文，我真的很喜歡桂林的山水。如果有機(jī)會(huì)的話，我一定要去桂林看戲，好好看看那里的山水。

山水觀后感 篇6

————《愛的教育》讀后感

在我的心目中，這個(gè)世界上最偉大的人就是我的媽媽。她很喜歡笑。她微微上翹的鼻子下面有一張微笑的嘴。我媽媽喜歡穿黑色風(fēng)衣。她說黑色能給人尊嚴(yán)，但我認(rèn)為黑色能讓我媽媽更年輕更漂亮。

現(xiàn)在我總覺得媽媽對(duì)我的愛少了，對(duì)媽媽的愛也少了。但自從讀了《愛的教育》后，我發(fā)現(xiàn)媽媽原來在深深的疼愛我。黑色凝聚了媽媽的勞累與辛苦。

讀了《愛的教育》中的《千里尋母》，我深有感觸。故事講的是一位母親為了家庭幸福和兒子上學(xué)，遠(yuǎn)赴芝加哥當(dāng)保姆。她兒子喬治由于想讓母親回到身邊，便開始尋找母親。

歷經(jīng)千辛萬苦，總算找到了母親。但由于干活太累，被送進(jìn)醫(yī)院。那位好的女主人一直陪著喬治的母親直到喬治找到她。

當(dāng)母親看到兒子時(shí)，她非常激動(dòng)，她垂死的生命又有了動(dòng)力。

讀到這兒我非常感動(dòng)。想起我的母親??！為了讓我有一個(gè)好一些的學(xué)***，千里迢迢從老家來到臨安打工，不管烈日炎炎夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，我的媽媽天沒亮就已早早搬起家伙踏著三輪車出發(fā)了。

傍晚，天黑了才能看見媽媽回家的影子。也許你會(huì)問我媽媽她的工作是什么。我不想我的同學(xué)問她工作的事，因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)嘲笑我。但我媽媽在我心里很能干，因?yàn)樗刻煸诮稚献黾屣災(zāi)苜?00多元。

我的媽媽的確了不起，爸爸手術(shù)開刀不能為家分憂了，媽媽不僅要照顧我和生病的爸爸，還要擔(dān)負(fù)起整個(gè)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我每次吃飯，媽媽總是給我最好的；我生病時(shí)，她總是日夜陪伴我。不管什么時(shí)候，不論在什么地方，總能看見母親的影子，在你成功的背后，你不妨想想母親為你付出了多少汗水。

然而，當(dāng)你因?yàn)槭《鴫櫬鋾r(shí)，你背后有什么強(qiáng)大的力量默默地支持著你？全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣。

每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心！是的，每個(gè)母親都有一顆最純潔美麗的心去愛她的兒子！

母愛是偉大的，無私的。，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切。

“葉敏，該吃飯了”聽到這熟悉的聲音，我不禁鼻子一酸，眼淚便流了下來。

通過讀《愛的教育》我總算讀懂了媽媽對(duì)我的那份深深的愛……

（浙江省臨安市玲瓏小學(xué)四（8）班葉敏老師何云霞）

山水觀后感 篇7

《畫山水序》是唐代畫家王維所作，這幅作品描繪了一幅壯麗的山水圖景，詩意盎然，觸動(dòng)人心。在閱讀這幅畫后，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。

這幅畫的題名很貼切，它真實(shí)地描繪了一幅山水畫的創(chuàng)作場(chǎng)景。當(dāng)凝視這幅畫時(shí)，仿佛可以看到畫家正在樓臺(tái)上坐著，一手拿著筆，一手拿著墨，專注地描繪著眼前的自然美景。畫中的山巒層疊，云霧繚繞，水波蕩漾，樹木蔥蘢，山水相映成趣，給人以無窮的遐想空間。通覽全圖，可以感受到畫家對(duì)自然景色的熱愛之情，以及對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的無限熱忱。

這幅畫所傳達(dá)的核心信息是“山水之美”，而王維則通過自己的筆觸，以及對(duì)自然的細(xì)膩描繪，向傳達(dá)了一種深刻的觀察和欣賞自然之美的心態(tài)。他用山水來表達(dá)自己的情感，展示了山水之美所蘊(yùn)含的哲學(xué)思考。山水作品并不僅僅是描繪自然的美，更是表達(dá)了畫家對(duì)于自然和人生的思考與感悟。

在我讀過《畫山水序》后，我被王維對(duì)自然的獨(dú)特理解所深深感動(dòng)。他以筆觸點(diǎn)滴勾勒出山水的壯美，展示了自然的偉大與神奇。他以自己對(duì)自然景色的嚴(yán)謹(jǐn)觀察，詮釋了自然之美所蘊(yùn)含的深邃性和內(nèi)涵。通過這樣的描繪，使山水更有生命力和魅力。在我看來，這幅畫不僅僅是一幅自然風(fēng)景的描繪，更是展示了畫家對(duì)自然美的領(lǐng)悟與思考。

當(dāng)我觀看這幅畫時(shí)，我感受到了王維對(duì)自然之美的真摯熱愛和對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的追求。畫家借助自己的筆觸，以及對(duì)自然的細(xì)膩描繪，使觀者能夠真正感受到山水之美的獨(dú)特魅力。同時(shí)，我也深受啟發(fā)，這幅畫表達(dá)了追求藝術(shù)與自然的無限可能。它鼓勵(lì)我用心去觀察和欣賞這個(gè)世界上的美好事物，同時(shí)也激勵(lì)我通過藝術(shù)創(chuàng)作來表達(dá)自己的情感和思考。

《畫山水序》是一幅具有感染力的山水畫作。通過細(xì)膩的筆觸和豐富的細(xì)節(jié)描繪，王維展示了對(duì)自然之美的獨(dú)特理解。它表達(dá)了畫家對(duì)自然景色的熱愛，也啟示了去欣賞和思考自然之美的意義。在這幅畫的啟發(fā)下，我將更加用心去觀察和欣賞世界上的美好事物，并以自己的方式去表達(dá)對(duì)自然之美的熱愛和追求。

生命重于泰山觀后感(熱門14篇)

在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實(shí)的情緒，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，作文怎么樣才能寫得好？也許下面的“生命重于泰山觀后感(熱門14篇)”正合你意！供大家借鑒和使用，希望大家分享！

生命重于泰山觀后感 篇1

本人從事施工工程項(xiàng)目管理工作已有十多年，在這些年的工作中經(jīng)歷了各種各樣的`事情，從中接受了教訓(xùn)，也取得了經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)結(jié)合個(gè)人的工作經(jīng)歷及繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的內(nèi)容，就項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理方面談下個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

1、重大危險(xiǎn)源識(shí)別

每個(gè)項(xiàng)目工程開工前首先要進(jìn)行危險(xiǎn)源識(shí)別，對(duì)重大危險(xiǎn)源要做到：

a) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)重大危險(xiǎn)源的識(shí)別能力;

b) 做好重大危險(xiǎn)源的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià);

c) 建立重大危險(xiǎn)源管理制度，制定和落實(shí)技術(shù)措施、組織措施，對(duì)重大危險(xiǎn)源進(jìn)行嚴(yán)格管理和控制。

對(duì)危險(xiǎn)源所帶來的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行歸類評(píng)價(jià)分級(jí)，根據(jù)評(píng)價(jià)分級(jí)的結(jié)果判定是否可容許。對(duì)ⅱ級(jí)以上風(fēng)險(xiǎn)必須制定控制措施計(jì)劃，選擇控制措施應(yīng)遵循如下的原則：

a) 如果可能，完全消除危險(xiǎn)源或風(fēng)險(xiǎn);

b) 如果不可能消除，應(yīng)努力降低風(fēng)險(xiǎn);

c) 利用技術(shù)進(jìn)步，采取保護(hù)每個(gè)工作人員的措施;

d) 在其他控制方案均已考慮過后，作為最終手段，使用個(gè)體防護(hù)用品。

重大危險(xiǎn)源應(yīng)采取分級(jí)監(jiān)控和管理，在對(duì)重大危險(xiǎn)源調(diào)查和評(píng)價(jià)后，應(yīng)對(duì)每一個(gè)重大危險(xiǎn)源制定出一套嚴(yán)格的安全管理制度，通過技術(shù)措施和組織措施對(duì)重大危險(xiǎn)源進(jìn)行嚴(yán)格控制和管理，并定出第一個(gè)重大危險(xiǎn)源的管理責(zé)任人，落實(shí)技術(shù)措施，消除安全隱患，保障設(shè)施、場(chǎng)地、設(shè)備的安全，建立健全應(yīng)急救援體系。

2、重視施工方案的編制

目前工程項(xiàng)目上施工方案大多流于一種形式，沒有根據(jù)實(shí)際施工條件和設(shè)計(jì)圖紙要求編制，無針對(duì)性，過于簡(jiǎn)單，內(nèi)容不全，缺乏必要的計(jì)算和畫出指導(dǎo)施工的詳圖，計(jì)算理論或有關(guān)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，且就算是完整的專項(xiàng)施工方案，在實(shí)際操作中往往不能有效落實(shí)，不能起到指導(dǎo)施工的作用。

有鑒于此，在項(xiàng)目工程開工之前，就應(yīng)重視和制定施工方案的編制計(jì)劃，調(diào)查、研究、分析施工項(xiàng)目的危險(xiǎn)性，對(duì)危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程施工的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與分析，找出危險(xiǎn)點(diǎn)和重點(diǎn)防控的重點(diǎn)。

項(xiàng)目工程施工前必須由專業(yè)技術(shù)人員編制專項(xiàng)施工方案，并經(jīng)有關(guān)論證、審批后執(zhí)行。對(duì)在正式施工過程中，施工方案的調(diào)整和修改，亦須經(jīng)有關(guān)誰、審批后執(zhí)行。

3、安全施工管理制度及安全施工管理目標(biāo)

(1)在一線安全施工管理中，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際項(xiàng)目工作而言，安全施工管理應(yīng)有針對(duì)性，特別是針對(duì)正在施工的項(xiàng)目工程安全管理制度、崗位責(zé)任制的制定，要依據(jù)具體項(xiàng)目工程的實(shí)際結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、建筑特點(diǎn)、施工場(chǎng)地特點(diǎn)、周圍施工環(huán)境及施工作業(yè)區(qū)域特點(diǎn)等等，制定出切實(shí)、合理、可行的安全施工管理辦法及各類規(guī)章制度。

(2)在絕大多數(shù)項(xiàng)目工程(不論是建筑工程還是市政公用工程)施工過程中，制定的安全施工管理目標(biāo)和安全事故發(fā)生率控制數(shù)據(jù)的應(yīng)具有可操作性，避免給實(shí)際安全管理工作帶來片面性、單一性等，導(dǎo)致許多安全施工管理問題處理中掛一漏萬，最終造成許多安全施工管理漏洞。

4、安全施工管理應(yīng)細(xì)致化

(1)現(xiàn)在有些項(xiàng)目部的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，常常是依現(xiàn)場(chǎng)安全施工制度和安全管理崗位責(zé)任制，分為定期和不定期地巡查、檢查， 在實(shí)際執(zhí)行中常為“走訪”和“討論”的形式。

(2)安全施工管理檢查記錄不該籠統(tǒng)，應(yīng)按施工階段、施工部位、檢查對(duì)象、檢查工程等等幾個(gè)專項(xiàng)分別檢查詳細(xì)分類記錄，要能切實(shí)反映出施工現(xiàn)場(chǎng)安全實(shí)際狀況。日常項(xiàng)目部的安全施工檢查記錄要形成專項(xiàng)管理資料，做為項(xiàng)目工程安全檔案來保存?zhèn)洳椤?/p>

(3)將施工現(xiàn)場(chǎng)的辦公、生活區(qū)域與施工作業(yè)區(qū)域分開布臵，并要相互保持安全間隔距離。在不同的施工區(qū)域入口處要設(shè)立明顯標(biāo)志或標(biāo)牌。進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)域必須戴安全帽，要培養(yǎng)全體施工作業(yè)人員把進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)域戴安全帽做為一個(gè)良好習(xí)慣，在出入通道口、樓梯口、電梯井口、腳手架、臨時(shí)用電、塔吊、基坑周圍等都要設(shè)臵明確的安全警示標(biāo)志或標(biāo)牌。高空作業(yè)都必須在安全防護(hù)設(shè)備配備穿戴齊全的情況下方可進(jìn)行施工作業(yè)。

5、應(yīng)強(qiáng)化工程項(xiàng)目部安全施工管理層安全管理思想

通過企業(yè)與工程項(xiàng)目部安全管理層長(zhǎng)期以來不斷的努力和強(qiáng)化教育、培訓(xùn)，從企業(yè)到現(xiàn)場(chǎng)一線施工作業(yè)人員中形成了企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三方面組成的一整套穩(wěn)固安全施工管理體系。但我們?cè)谌粘０踩┕す芾碇胁荒苤话严Ｍ耐杏枰痪€作業(yè)班組或中間的安全施工管理層，而是應(yīng)該把企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三方面的安全施工管理層相互連通，上下貫穿起來，形成一個(gè)雖然是三方面但又是一個(gè)整體的安全施工管理模式。不能把安全施工管理視為只是一線施工現(xiàn)場(chǎng)才有的工作內(nèi)容。從各個(gè)安全施工管理層上要對(duì)安全施工管理完全重視，有著長(zhǎng)遠(yuǎn)且可行的日常安全施工管理規(guī)程，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目工程安全施工管理達(dá)到實(shí)效化管理。

6、應(yīng)強(qiáng)化施工作業(yè)人員安全思想、增強(qiáng)施工作業(yè)人員安全意識(shí)

項(xiàng)目工程安全管理應(yīng)體現(xiàn)“以人為本，關(guān)愛生命”的思想，所有從業(yè)人員要對(duì)國(guó)家、省、市頒布的法律、法規(guī)及規(guī)章制度、施工安全要求及施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面學(xué)習(xí)，并要在日常施工中依法依規(guī)管理和施工作業(yè)，不斷提高自身安全意識(shí)，提高從業(yè)人員的自身安全素質(zhì)，只有這樣，才能把施工中的不安全因素、事故、隱患降至最低限度，從而做到預(yù)防為先、減少傷亡。

確保施工一線作業(yè)人員的安全作業(yè)環(huán)境，給一線作業(yè)人員以足夠的尊重，客觀地實(shí)事求是地去解決施工過程中有可能出現(xiàn)的安全問題，從而以激發(fā)作業(yè)人員的安全施工自覺性和提高施工質(zhì)量的主動(dòng)性。

目前的建筑行業(yè)中的一線施工從業(yè)人員，大多數(shù)的安全施工作業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，但僅有的這點(diǎn)安全施工作業(yè)意識(shí)對(duì)于我們進(jìn)行安全施工管理工作是比較好的現(xiàn)象，為安全施工管理工作提供了一個(gè)較好的自覺落實(shí)安全施工管理的平臺(tái)。但也給安全施工管理工作帶來許多漏洞，我們?cè)谄匠０踩┕す芾碇?，不能只看把安全施工交底做了，還要注重施工現(xiàn)場(chǎng)施工過程中的安全施工檢查工作，不能因大多數(shù)一線施工作業(yè)人員有點(diǎn)安全施工意識(shí)，就淡化安全施工

管理，安全施工管理工作不能出現(xiàn)口頭管理或形式化管理，安全施工管理的各個(gè)專業(yè)安全管理人員要深入一線作業(yè)區(qū)，去發(fā)現(xiàn)和杜絕不安全操作行為及安全隱患的存在，及時(shí)安全地解決施工中的安全問題，科學(xué)、合理、及時(shí)、徹底地排除安全隱患。

把提高安全施工管理、深化安全管理作為己任而身體力行地去落實(shí)，要把繼續(xù)加強(qiáng)和提高施工一線作業(yè)人員的安全施工意識(shí)和安全施工管理的主動(dòng)性做為一項(xiàng)永久性工作而去長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地嚴(yán)抓、嚴(yán)管、嚴(yán)落實(shí)。

7、重視施工過程中的安全技術(shù)措施

施工過程中的安全技術(shù)措施主要有：

(1)施工準(zhǔn)備的安全技術(shù)措施：包括 “三級(jí)”安全技術(shù)教育及交底;落實(shí)所有安全技術(shù)措施和人身防護(hù)用品，未經(jīng)落實(shí)不得進(jìn)行施工;各分部分項(xiàng)工程開工前均需進(jìn)行安全技術(shù)交底。落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)施工人員持證上崗;落實(shí)施工機(jī)械設(shè)備、安全設(shè)施及防護(hù)用品進(jìn)行場(chǎng)的計(jì)劃;辦理職工意外傷害保險(xiǎn);對(duì)安全設(shè)施、設(shè)備、防護(hù)用品的檢查驗(yàn)收;制定各項(xiàng)安全管理制度并組織學(xué)習(xí)。

(2)現(xiàn)場(chǎng)布臵的安全技術(shù)措施

(3 )施工用電安全技術(shù)措施

(4)施工機(jī)械使用的安全技術(shù)措施

(5)消防措施

(6 )水上、大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)施工的安全措施

本人認(rèn)為，在施工過程如何做到安全文明施工關(guān)鍵還是在于人為的管理和必須的安全生產(chǎn)用品設(shè)施。層層落實(shí)，責(zé)任到人，在執(zhí)行的過程中不打折扣，獎(jiǎng)罰分明，努力實(shí)現(xiàn)“終年無工傷、無任何安全事故”發(fā)生這一最終目標(biāo)，這就需要我們項(xiàng)目管理人員更加努力提高認(rèn)識(shí)、不斷加強(qiáng)安全施工管理工作，把“以人為本”、“安全無小事”等的安全管理理念貫穿于我們的日常工作中去。

生命重于泰山觀后感 篇2

安全生產(chǎn)是一項(xiàng)重大政治責(zé)任，也是一個(gè)最基本的民生問題和社會(huì)問題。維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定，就要樹牢人民至上、生命至上理念。我們要清醒看到抓好安全生產(chǎn)的特殊重要性，堅(jiān)持生命至上、安全第一，進(jìn)一步增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)的政治敏銳性和工作責(zé)任感，堅(jiān)決防止重特大安全事故發(fā)生，為建黨百年?duì)I造良好氛圍。

一要從嚴(yán)從實(shí)查隱患?！暗溁汲７e于忽微?！比魏我黄鸢踩鹿实陌l(fā)生，都源自于細(xì)小的隱患，隱患不除遲早會(huì)釀成安全事故。因此，消除安全隱患不亞于處置安全事故。要時(shí)常把發(fā)生的安全事故當(dāng)成一面鏡子，對(duì)照鏡子給自己治治病。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，不僅要限期整改，還要嚴(yán)肅追責(zé)，只有“砍其頭，斷其流”，才能引起高度重視，才能從源頭上防范安全隱患。

二要夯實(shí)基礎(chǔ)抓雙控。夯實(shí)基礎(chǔ)，首先要深化理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、提高政治站位，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，要在學(xué)思悟踐中進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，強(qiáng)化“四個(gè)服務(wù)”。其次，要圍繞中心促發(fā)展，大力推動(dòng)企業(yè)“雙控”機(jī)制建設(shè)，不斷提升行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作水平，真正把風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)管控作為減少隱患、杜絕事故、確保企業(yè)生產(chǎn)安全的策略，促使企業(yè)實(shí)現(xiàn)從“要我做”到“我要做”的思想轉(zhuǎn)變。最后，要著力在常和長(zhǎng)、嚴(yán)和實(shí)、深和細(xì)上下功夫，分層分類推進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”具體化，落實(shí)和完善“一崗雙責(zé)”，逐步形成層層抓落實(shí)的工作格局。

三要嚴(yán)打重罰抓執(zhí)法。深入推動(dòng)應(yīng)急管理綜合行政執(zhí)法改革，持續(xù)推進(jìn)行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”建設(shè)；實(shí)行分級(jí)分類執(zhí)法，規(guī)范開展“雙隨機(jī)”執(zhí)法，強(qiáng)化暗查暗訪、突擊檢查、交叉互查，嚴(yán)厲查處各類非法違法行為，堅(jiān)持頂格處罰，始終保持嚴(yán)打重罰的高壓態(tài)勢(shì)。加大執(zhí)法裝備配備力度，充分運(yùn)用信息化手段開展執(zhí)法，不斷提高執(zhí)法效能。

“安全重于泰山”，這個(gè)責(zé)任，不僅關(guān)系著企業(yè)，更與我們自己息息相關(guān)。沒有安全，企業(yè)就談不上發(fā)展，沒有安全就談不上個(gè)人的生存，沒有安全我們就沒有幸福，又何來發(fā)展，只有我們不忘初心、牢記使命、齊心協(xié)力、眾志成城，每個(gè)人都做到愛崗敬業(yè)，忠于職守，牢固樹立安全意識(shí)，就一定能把好安全生產(chǎn)關(guān)。

生命重于泰山觀后感 篇3

20xx年的6月是全國(guó)第20個(gè)安全生產(chǎn)月。甲醇廠于6月17日觀看了《生命重于泰山》警示片，為我們講述了有關(guān)安全生產(chǎn)、合法生產(chǎn)、工人安全重要性的一部專題片，不僅是督促各大生產(chǎn)單位做好工人安全保障設(shè)施，也是為了提醒廣大一線工人朋友們注意安全，重視安全，只有將安全列為崗位工作的第一位，才能在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的同時(shí)享受到辛勤勞作后的幸福與美滿。

身為一名一線在職工人，我認(rèn)真的觀看了《生命重于泰山》這一專題片，看完之后更是深深的感受到各行各業(yè)中安全都應(yīng)該是我們最為重要的東西，不管是身體勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，如果不重視安全，最后一定會(huì)因?yàn)椴豢杀苊獾囊馔?，威脅到我們的個(gè)人生命安全。

生命重于泰山，最令我深有感觸的就是一例因?yàn)楣ぷ魅藛T麻痹大意最終所釀成的生產(chǎn)安全事故，不僅工人受傷，生產(chǎn)工作也為此受到影響，家人失去親人，孩子失去父母，這是我們最值得深思的事情，只有重視安全生產(chǎn)，將生命視為最高存在，我們才能將事故排除在身邊，將健康安全帶回家中。

總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。無論是社會(huì)還是公司，為了可持續(xù)發(fā)展，安全問題永遠(yuǎn)都不可忽視，安全是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，需要常抓不懈，只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全防范意識(shí)，人人都想安全，處處以安全為主，我們才能保證自己的安全。生命不能重來，上帝是公平的，每個(gè)人的生命只有一次，安全責(zé)任重于泰山，讓我們從現(xiàn)在開始，關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全走進(jìn)我們的心中。

生命重于泰山觀后感 篇4

安全是我們一個(gè)生產(chǎn)前提的保障，而一個(gè)人的系統(tǒng)安全安全不僅時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)，極多母親地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé)，交通安全又等同于效益，我們更能體會(huì)到帶給企業(yè)的生生不息。

觀看了《生命重于泰山》專題片后，深刻認(rèn)識(shí)到了安全的保障對(duì)于當(dāng)今社會(huì)上工作人員來說是多么的重要。正所謂出門在外工作，沒有什么物質(zhì)比安全更重要了，生產(chǎn)能力講究必須要安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中其，總會(huì)有一小部分極少量員工在安全問題上，總想體現(xiàn)出自己的總之，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，為上能自己一次次地產(chǎn)業(yè)上沒出問題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授經(jīng)驗(yàn)等，這些都而為了不斷提高工作效率是忽略到安全這個(gè)重要性的問題，但現(xiàn)實(shí)總是安全比任何物質(zhì)更加的寶貴。

為什么總會(huì)出現(xiàn)因安全的問題而出現(xiàn)事故呢，我想根本原因在于人的`安全意識(shí)不夠非常高，觀看這部影片后的收益便使我意識(shí)到在工作 生活中都是需要強(qiáng)化超前安全防患的意識(shí)，進(jìn)而僅靠杜絕防止安全事故。生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，那將會(huì)給個(gè)人 公司以及社會(huì)帶了不可估量的影響，回顧從前有多少的生命因?yàn)橐淮伟踩鹿识K止，多少人又所以失去了溫暖的家小，同時(shí)也帶來一系列的社會(huì)問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失，即使多加幾個(gè)不放過也時(shí)為晚矣。所以安全工作貴在系統(tǒng)安全防患于未然，務(wù)必將安全第一，預(yù)防為主的理念灌注在每個(gè)人的意識(shí)里，時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。

所以作為一名安全生產(chǎn)的員工，切實(shí)加強(qiáng)更就應(yīng)加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，提高對(duì)個(gè)人的安全應(yīng)變潛力。

生命重于泰山觀后感 篇5

近期，一選車間丙工段在班組學(xué)習(xí)室組織大家觀看了《生命重于泰山》的安全教育專題片，認(rèn)真觀看后，有了新的感悟和收獲，安全永遠(yuǎn)是企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的主旋律，牢固樹立安全意識(shí)，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，為員工營(yíng)造安全和諧的工作氛圍。

習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的論述，展現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的高度重視，讓我們深受黨和國(guó)家的關(guān)懷和溫暖，作為一名基層職工，我深深地感受到，在日常生產(chǎn)中，沒有任何事情能逾越在安全之上，每一位員工都是企業(yè)的創(chuàng)造者，是家庭的頂梁柱，是孩子和愛人堅(jiān)實(shí)的后盾，他們滿心歡喜的期待是我們奮力拼搏的動(dòng)力來源。

車間與每位員工簽訂安全責(zé)任書，每天班前會(huì)都會(huì)把安全作為重要工作來強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)集團(tuán)及礦業(yè)公司的安全文件，提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，并在日常的工作中格遵照?qǐng)?zhí)行。做到監(jiān)督到位，措施到位。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)抓安全，查隱患，排除作業(yè)中不安全的因素，為員工營(yíng)造安全和諧的工作氛圍，為車間生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)順行保駕護(hù)航。

“差之毫厘，謬以千里”。安全工作容不得半點(diǎn)僥幸，通過觀看安全警示片后，我會(huì)將“安全重于一切，高于一切”的理念扎根于心，加強(qiáng)安全防范措施，減少事故的發(fā)生，遵章守規(guī)，嚴(yán)反三違，珍愛生命，從我做起。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的生命重于泰山觀后感500字精選6篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命重于泰山觀后感 篇6

電視專題片系統(tǒng)闡述了習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，通過典型警示案例分析解讀了安全發(fā)展、嚴(yán)守底線、強(qiáng)化責(zé)任、依法治理、改革創(chuàng)新、夯實(shí)基礎(chǔ)、嚴(yán)抓落實(shí)等重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈、狠抓落實(shí)。

我們不斷的從各種新聞媒介、視頻報(bào)導(dǎo)中看到諸如煤礦、金礦瓦斯爆炸、透水事故等，化工廠化工原料爆炸等事故。這些安全生產(chǎn)事故爆發(fā)頻率之高，傷亡現(xiàn)場(chǎng)之殘酷，破壞性之強(qiáng)，損失之嚴(yán)重，影響之惡劣。不禁令人害怕，深深的感覺到安全、安全、安全的重性。

安全產(chǎn)是國(guó)家直以來都常重視的事情，不僅是為了保護(hù)的命，也是為了保護(hù)國(guó)家苦培養(yǎng)的數(shù)才，祖國(guó)建設(shè)能夠如此美好，正式有數(shù)夜兼程，不辭苦的勞作，我們才擁有如今這個(gè)美好的幸福社會(huì)。那么更是要保護(hù)好各個(gè)在線崗位作的勞動(dòng)民，《命重于泰》這專題，督促、提醒民注意個(gè)安全問題。

以上是網(wǎng)網(wǎng)小編精心整理的2022年生命重于泰山觀后感精選12篇，僅供參考。

生命重于泰山觀后感 篇7

交通安全一定要注意，不要再釀成又一個(gè)悲劇了。

前不久，在五四路與華林路口發(fā)生了一起車禍。延安中學(xué)高二的許杭被一輛車速超過70碼的的士將年輕的生命定格在了18歲。雖然的士司機(jī)撞人的不對(duì)，但不同的是：許杭的電動(dòng)車曾經(jīng)被改裝過，并且，許杭是在紅燈時(shí)闖過的，闖紅燈時(shí)還一邊聽著音樂，造成了這一次的車禍，使許杭的家人與的士司機(jī)后悔不已。也因?yàn)檫@次的事故，引起了社會(huì)的關(guān)注和深思，記者們來了一次大調(diào)查，發(fā)現(xiàn)越來越多的中學(xué)生在改裝電摩，并要求車速越來越快，而這一切的原因是怕自己落伍，但他們卻不知道他們的行為早已埋下的禍根。

其實(shí)，我們屏東中學(xué)一直再強(qiáng)調(diào)不要騎電摩上學(xué)，并一直在嚴(yán)厲打擊那些騎電摩的同學(xué)。但學(xué)校對(duì)面，那一排的電摩似乎格外的刺眼，而在我身邊，就經(jīng)常看見一個(gè)同學(xué)騎著電摩，載著另一個(gè)同學(xué)，以比自行車靈活、快的速度，在自行車群中穿梭者。

記得有一次，我騎車回家，經(jīng)過校門口時(shí)，在我右邊的一輛電摩以一種極快的速度，超過我與我前面的車。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，下意識(shí)向左拐，可一輛以較快的速度迎面開來，我又立馬右拐了一下，差一點(diǎn)就造成了一場(chǎng)車禍。

買電摩并不是完全沒有好處，只是不要為了像不落伍之類的原因去改裝車子，這樣既沒有個(gè)性又埋下了車禍的禍根。生命是萬物之本，不要為了一些吧重要的原因而放棄了自己的生命，將痛苦留給了你的家人，這是最殘忍的殘忍。為了自己，為了別人，為了家人。不要去改裝車子，甚至別去買電摩。安安分分的騎自行車或坐公交車多好。

記住，生命永遠(yuǎn)第一，不要把你一時(shí)的快樂建立在家人永久的痛苦之中。

生命重于泰山觀后感 篇8

安全意味著責(zé)任，一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé),安全又等同于效益。所以在觀看了《生命重于泰山》專題片后，讓我們各自內(nèi)心都有著不一樣的感受，感慨安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。面對(duì)新時(shí)代，我們都是這個(gè)新時(shí)代的青年，應(yīng)該要珍惜自己的生命，保護(hù)好生命，注意安全，日常生活中增加安全意識(shí)。

《生命重于泰山》這部專題片，意在教育我們生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全。而對(duì)于安全工作，要增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻樹立安全意識(shí)，居安思危，增強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺性。

通過觀看這部專題片，其實(shí)我們每個(gè)人的感慨都是不盡相同的，當(dāng)然最深的感觸就是安全了。面對(duì)如今嶄新時(shí)代，為了社會(huì)更好的發(fā)展，我們每個(gè)人都要重視安全問題，生命只有一次，只要保證好個(gè)人以及社會(huì)安全和穩(wěn)定，我們的幸福生活才也得以更好地繼續(xù)和享受當(dāng)下時(shí)光。社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展離不開安全的保障，而安全圍繞著每一個(gè)人，圍繞著每一個(gè)單位和組織，所以應(yīng)當(dāng)做到安全第一。畢竟安全是一切的保障，安全重于一切。

學(xué)習(xí)生命重于泰山專題片觀后感2

我們常說，安全第一。因此我們要從小細(xì)節(jié)入手，不管在什么時(shí)候，都要認(rèn)真做好自己本職的工作，還要注意安全的隱患。古人云：“患生于所忽，禍起于細(xì)微”，也就是說，禍患往往是來源被我們忽視的小細(xì)節(jié)中，從而產(chǎn)生了巨大的影響，所謂細(xì)節(jié)決定成敗，不是沒有道理的，因此在安全這件事請(qǐng)上，更要做好每一步。

何為安全第一?就是要我們時(shí)刻保持著警惕性，防患于然，水滴石穿不就是這樣的道理。安全是個(gè)積累的過程，不斷地發(fā)現(xiàn)，不斷地改進(jìn)，我們才能做到真正的防患于未然。對(duì)于的安全制度以及安全的知識(shí)，我們都要學(xué)會(huì)靈活采用，把安全防患意識(shí)放到最大化，會(huì)防止很多不必要的損失。

俗話說安全第一，就是要時(shí)刻警惕，克服僥幸和麻痹。唐代詩人杜荀鶴有《涇溪》一首“涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪?！保蟾攀钦f人們總是在看到明顯危險(xiǎn)時(shí)很是小心，多了一份謹(jǐn)慎，而在看著安全的環(huán)境時(shí)就放松了警惕，行事不忘初心，反而大意失了荊州。

新時(shí)代的快速發(fā)展，很多人對(duì)于安全的意識(shí)卻還是不到位，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們一定要做到最好去，遵紀(jì)守法，提高防患意識(shí)，時(shí)刻把安全放在第一位，這才是我們?cè)撟鍪虑椋瑯淞踩辽?，砥礪前行，為安全生產(chǎn)提供最鞏固、最強(qiáng)大的保障。

學(xué)習(xí)生命重于泰山專題片觀后感3

觀看完《生命重于泰山》的宣傳片，打從內(nèi)心的體會(huì)到了,生命安全是人生中最重要的。一個(gè)人的人生只有一次生命，因此要格外的珍惜。

人，是當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展之本，我們社會(huì)的發(fā)展是離不開社會(huì)人員的生產(chǎn)，而人的安全是生產(chǎn)的基石，是每個(gè)企業(yè)獲取經(jīng)濟(jì)效益的根本保證。人，作為每個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)的主體，是具體生產(chǎn)工作的執(zhí)行者，不管社會(huì)上各種各樣的工作都必須圍繞著人來開展的，離開了人,什么事情都將會(huì)變得無所事事。在現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)提出了許多關(guān)于社會(huì)發(fā)展的新理念，要構(gòu)筑和諧社會(huì)，和諧企業(yè)。在當(dāng)前社會(huì)中，深感身上的責(zé)任重大，每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)去承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，要保持好個(gè)人的精神狀態(tài)和吃苦耐勞的意志風(fēng)格，認(rèn)真做好自己的本職工作，在安全生產(chǎn)中要堅(jiān)持以人為先。

我們要以《安全專題》會(huì)為指導(dǎo)思想，要時(shí)時(shí)刻刻的以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、重在落實(shí)”的方針為安全口號(hào)，最近又展開了一系列的安全教育及培訓(xùn)，在這些培訓(xùn)及教育中的我深刻的'感受到了安全所帶來的深刻含義。每個(gè)人的安全就意味著責(zé)任，每個(gè)人的安全不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更多地要對(duì)別人負(fù)責(zé)，要對(duì)家人負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人不管從學(xué)習(xí)、生活、工作中都要必須要提高個(gè)人的安全認(rèn)識(shí),加強(qiáng)防范，減少安全事故的發(fā)生，就是每個(gè)人的責(zé)任所在。

崗位上安全生產(chǎn)的難點(diǎn)是在于我們自己身上的，所以每個(gè)人的安全意識(shí)是非常重要的，也是要從頭開始，從學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)開始，增強(qiáng)我們每個(gè)人自身的安全知識(shí)，提高整個(gè)社會(huì)工作人員對(duì)于安全的意識(shí)，我們每個(gè)人都要為自己的生命安全負(fù)責(zé)任。

學(xué)習(xí)生命重于泰山專題片觀后感4

20xx年的6月是第xx個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”，而在這一天《生命重于泰山》電視專題片同步上映，為我們講述了有關(guān)安全生產(chǎn)，合法生產(chǎn)，工人安全的重要性的一部專題片，不僅是督促各大生產(chǎn)單位做好工人安全保障設(shè)施，也是為了提醒廣大一線工人朋友們，注意安全，重視安全，只有將安全列為崗位工作的第一位，才能在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的同時(shí)，也能享受到辛勤勞作后的幸福與美滿。

不重視安全，不僅是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)所有一線生產(chǎn)工作的不負(fù)責(zé)，我們只要將“人民至上、生命至上”這一理念，牢牢刻印在心中，這樣才能更好的統(tǒng)籌發(fā)展和安全，真正的將安全責(zé)任扛肩上，落在行動(dòng)之中，以實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際效果做到兩個(gè)“維護(hù)”之中。

身為一名一線在職工人，我認(rèn)真的觀看了《生命重于泰山》這一專題片，看完之后，更是深深的感受到，在各行各業(yè)中，安全都應(yīng)該是我們最為重要的東西，不管是身體勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，如果不重視安全，最后一定會(huì)因?yàn)椴豢杀苊獾囊馔猓{到我們的個(gè)人生命安全。

我們每個(gè)人都是家里的頂梁柱，是父母最愛的孩子，是愛人堅(jiān)實(shí)的支柱，是孩子最為安全的壁壘;因此為了父母、為了愛人、為了孩子，我們都要將安全深深的記在心中，時(shí)刻不忘安全生產(chǎn)這一頭號(hào)法則。

《生命重于泰山》最令我深有感觸的，就是一例因?yàn)槁楸源笠?，最終所釀成的生產(chǎn)安全事故，不僅工人受傷，領(lǐng)導(dǎo)也為此受到牽連，家人失去親人，孩子失去父母，這是我們最值得深思的事情。只有重視安全生產(chǎn)，將生命視為最高存在，我們才能將事故排除與身邊，將健康安全帶回家中。

我們的生產(chǎn)過程中，需要工人與各個(gè)環(huán)節(jié)互相結(jié)合，只有把握住最基本的安全問題，才能將安全隱患降至最低，不然只要我們出現(xiàn)松懈大意，那么安全事故遲早會(huì)發(fā)生在自己的身上。

《生命重于泰山》是一部值得所有工人朋友觀看的電視專題篇，它可以提醒我們，只有重視安全，我們才能將自己的生命牢牢的守護(hù)住，不重視安全問題，不僅害了自己，也給我們最愛的人帶來悲痛與哀傷。讓我們保護(hù)好自己，重視工作生產(chǎn)中的各個(gè)安全事項(xiàng)!

學(xué)習(xí)生命重于泰山專題片觀后感5

美好的六月是大家期待的一個(gè)月，生命如如流星一樣，讓我們就如飛火一般讓人留戀，就好像這個(gè)季節(jié)一樣讓人難以忘記，蒸蒸日上，興旺騰達(dá)。同時(shí)六月份也是安全生產(chǎn)的季節(jié)，不僅是我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工的負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé)，這不僅是關(guān)乎你我的安全，也是關(guān)乎每個(gè)人防止財(cái)務(wù)損失的保障之一。

安全就是第一，企業(yè)的安全第一個(gè)就是來源安全，企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展離不開安全這兩個(gè)字。企業(yè)的生產(chǎn)順利開展，企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展都需要每一位員工的安全而組成。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，都會(huì)對(duì)企業(yè)造成很大影響，只要員工通過安全的教育，不斷地去強(qiáng)化安全意義與實(shí)操，才能為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。只有生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了安全，企業(yè)的效益和發(fā)展才會(huì)有保障，整個(gè)企業(yè)才能良好運(yùn)行。只有企業(yè)實(shí)現(xiàn)了效益，員工才能實(shí)現(xiàn)自我的效益。

只有做好安全措施的落實(shí)，打好安全基礎(chǔ)，在實(shí)際操作中加強(qiáng)責(zé)任感，才會(huì)有針對(duì)性和實(shí)效性。因此，對(duì)于安全具體的個(gè)人學(xué)習(xí)感悟以及具體的工作計(jì)劃如下：

一、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、集團(tuán)公司及公司的各項(xiàng)法規(guī)、規(guī)定、制度，提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，并在日常的工作中嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。做到安全生產(chǎn)無漏洞，監(jiān)督到位，措施到位，各種監(jiān)護(hù)到位，對(duì)于運(yùn)行中設(shè)備我們要謹(jǐn)慎后行，應(yīng)做到心思縝密，不要盲目的以己之力獨(dú)自完成。

二、加深學(xué)習(xí)深度，加大管理打擊違章現(xiàn)象的力度，使每個(gè)人感到生命可貴的意識(shí)，從而杜絕此類的現(xiàn)象發(fā)生，對(duì)于安全的防患意識(shí)一定要做好認(rèn)真執(zhí)行，做好每一步細(xì)節(jié)上的杜絕，并不斷地加強(qiáng)安全緊急救生的實(shí)操。

三、工作之前要做好深入了解火災(zāi)隱患分析，避免人身安全以及財(cái)務(wù)的傷害。做讓你和一件事情之前都要做好百家事的態(tài)度，不要馬虎了事，對(duì)待工作任何一項(xiàng)工作，尤其是在安全上，更要仔仔細(xì)細(xì)做好每一步，保證好防患于未然，也是為了大家美好的明天!因此我們都要行動(dòng)起來，為了共同的目標(biāo)，將安全時(shí)刻牢抓，永不放松銘記安全在我心中，安全在大家的心中，這樣才能一起攜手共創(chuàng)造更好的明天。

生命重于泰山觀后感 篇9

近年來，____、__總理以及省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作都做出了重要指示批示。去年底，出臺(tái)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)，對(duì)安全生產(chǎn)工作提出了綱領(lǐng)性要求?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要指示批示精神和《意見》等內(nèi)容，結(jié)合江西省水利水電開發(fā)有限公司實(shí)際，談一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、個(gè)人要在“勤、廉、嚴(yán)、實(shí)”下足功夫

不管是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，還是安全生產(chǎn)管理人員、監(jiān)督人員，我認(rèn)為必須做到“勤、廉、嚴(yán)、實(shí)”。

1、“勤”。第一層意思是要勤奮。所謂“打鐵還需自身硬”，領(lǐng)導(dǎo)干部、安全生產(chǎn)管理人員、監(jiān)督人員要去管人家，要督促各生產(chǎn)單位、勞務(wù)隊(duì)伍落實(shí)安全生產(chǎn)措施。只有自身勤奮學(xué)習(xí)，熟練掌握安全生產(chǎn)法律法規(guī)及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，自己心里才有底氣，才能不說外行話，才能理直氣壯地去管別人，才能樹立工作權(quán)威。第二層意思是要勤快。法律法規(guī)賦予了我們的工作職責(zé)，每個(gè)人都有自己的一畝三分地，我們一定要深入現(xiàn)場(chǎng)，勤檢查、勤分析、勤調(diào)研，掌握底數(shù)，查找漏洞，分析存在問題，提出解決辦法，千萬不能“打電話、聽匯報(bào)”，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)一問三不知，等事情來了，就跑不掉了，害了自己。

2、“廉”?！俺匀思业淖燔洠萌思业氖侄獭?。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要落實(shí)“一崗雙責(zé)”，繃緊隊(duì)伍管理這根弦，對(duì)干部既要愛護(hù)、鍛煉、培養(yǎng)，又要言傳、身教、嚴(yán)管，領(lǐng)好班子、帶好隊(duì)伍，確保清正廉潔。作為一名安全生產(chǎn)管理人員、監(jiān)督人員，要嚴(yán)格遵守規(guī)定，好好算一下經(jīng)濟(jì)賬。

3、“嚴(yán)”。要求我們不能做老好人。安全檢查、安全執(zhí)法不能搞變通，要“零容忍”，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，把握底線，不睬紅線，必須要敢管事、能管事、管好事，不能當(dāng)老好人，害人害己;一定要嚴(yán)格，這才是真正地對(duì)事業(yè)、對(duì)同事、對(duì)朋友負(fù)責(zé)。

4、“實(shí)”。工作一定要實(shí)實(shí)在在，程序一定要到位。開展工作要有方案、有檢查、有記錄、有總結(jié)，實(shí)行閉環(huán)管理;檢查時(shí)要填寫記錄，發(fā)現(xiàn)問題要發(fā)出整改通知書，發(fā)現(xiàn)違章行為要及時(shí)制止，相關(guān)工作記錄要建立臺(tái)賬、存檔備查，發(fā)了整改通知書就要督促責(zé)任單位抓落實(shí)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做好。

二、單位要在“合、管、查、長(zhǎng)”下足功夫

(一)形成“合”力，強(qiáng)化落實(shí)逐級(jí)主體責(zé)任。安全生產(chǎn)是大家的事，一定要完善責(zé)任體系，齊抓共管，形成合力。要堅(jiān)持明責(zé)問責(zé)原則，明確安全生產(chǎn)權(quán)力和責(zé)任清單，日常工作依責(zé)盡職，發(fā)生事故“盡職照單免責(zé)、失職照單問責(zé)”，將安全生產(chǎn)責(zé)任和壓力層層傳遞到生產(chǎn)一線，層層壓實(shí)、環(huán)環(huán)相扣，每一項(xiàng)任務(wù)都要有時(shí)間表、路線圖、責(zé)任人，確保有人盯、有人促、有人管、有人干。一是落實(shí)單位主體責(zé)任。就我們單位而言水開公司是安全生產(chǎn)的主體，對(duì)本單位安全生產(chǎn)和職業(yè)健康工作負(fù)全面責(zé)任，要確保安全責(zé)任、管理、投入、培訓(xùn)和應(yīng)急救援“五到位”。二是落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和部門監(jiān)管責(zé)任。按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)、齊抓共管”要求，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，公司安全主管部門要明確落實(shí)工作責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)及考核指標(biāo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制考核等制度，切實(shí)把本部門安全監(jiān)管責(zé)任落到實(shí)處。三是落實(shí)具體責(zé)任人責(zé)任。要督促落實(shí)安全生產(chǎn)終身負(fù)責(zé)制，建立“縱向到底、橫向到邊”的工作網(wǎng)絡(luò)，確保每個(gè)關(guān)鍵部位、每個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)都有人負(fù)責(zé)，做到責(zé)任清晰、分工明確。

(二)加強(qiáng)“管”控，提升安全水平。要實(shí)做細(xì)重大安全風(fēng)險(xiǎn)的排查和分級(jí)分類的管控工作，著力減少高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目數(shù)量和重大危險(xiǎn)源，嚴(yán)格按照《20xx年公司安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)》要求，細(xì)化工作措施，狠抓工作落實(shí)。全面加強(qiáng)源頭管控。要實(shí)施安全風(fēng)險(xiǎn)差異化動(dòng)態(tài)管理，明確重大危險(xiǎn)源清單;把好工程前期質(zhì)量安全關(guān)，確保前期工作質(zhì)量主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任落實(shí)到位;加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)源管控，落實(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控崗位責(zé)任，確保源頭風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)管制有效可控。

(三)認(rèn)真“查”改，確保安全穩(wěn)定。要牢固樹立“隱患就是事故”的意識(shí)，持續(xù)不斷開展檢查排查工作，全面摸清各項(xiàng)目安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)整改責(zé)任和措施。一是全面普查。要抓住主要矛盾和突出問題，全面排查整治安全隱患，凈化安全生產(chǎn)環(huán)境。公司質(zhì)安部要認(rèn)真組織好督導(dǎo)檢查，要注意抓住重點(diǎn)，抓住薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)持關(guān)口前移、重心下移，有針對(duì)性地進(jìn)行檢查;要認(rèn)真履行職能和監(jiān)管責(zé)任。二是定期評(píng)估。涉及重點(diǎn)工程項(xiàng)目、重大危險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源，要定期開展安全評(píng)估工作，全面評(píng)定安全風(fēng)險(xiǎn)和事故隱患等級(jí)，并明確安全管理和監(jiān)管責(zé)任，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控技術(shù)、制度、管理措施，把可能導(dǎo)致的后果限制在可防、可控范圍之內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行隱患排查治理閉環(huán)管理。三是強(qiáng)化整治。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要零容忍，隱患整改要有計(jì)劃、有措施、有時(shí)間節(jié)點(diǎn)、有目標(biāo)要求，把工作做到位。對(duì)暫時(shí)不能立即整改的，要制定防范措施，指定專人盯守，限期整改;對(duì)整改不到位的，要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格追究責(zé)任，堅(jiān)決消除隱患，杜絕安全事故發(fā)生。

(四)注重“長(zhǎng)”效，健全安全生產(chǎn)良好機(jī)制。一是要夯實(shí)一線基礎(chǔ)。要把工作抓到一線，明確標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)施常態(tài)化管理。二是要加強(qiáng)防災(zāi)管理。要建立科學(xué)完善的防災(zāi)系統(tǒng)建設(shè)，強(qiáng)化水利工程安全達(dá)標(biāo)整治，健全防災(zāi)制度，提高應(yīng)急處置工作能力。

總之，安全生產(chǎn)工作，重在落實(shí)。____多次強(qiáng)調(diào)抓落實(shí)的重要性，指出“抓而不實(shí)，等于白抓。抓好落實(shí)，我們的事業(yè)就能充滿生機(jī);不抓落實(shí)，再好的藍(lán)圖也是空中樓閣”，并在不同場(chǎng)合反復(fù)提到攻城拔寨、落地生根以及一錘一錘釘釘子。安全生產(chǎn)一定要真抓實(shí)干、抓細(xì)抓小，切忌搞形式、搞表面文章。我們要用釘釘子的精神抓好安全生產(chǎn)工作，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，進(jìn)一步理清思路，求真務(wù)實(shí)，把安全生產(chǎn)領(lǐng)域的突出問題研究透、解決好，保障公司穩(wěn)步發(fā)展。

生命重于泰山觀后感 篇10

人力資源部在8月16上午組織部門全體人員觀看學(xué)習(xí)《生命重于泰山——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》電視專題片。觀看學(xué)習(xí)后，我深深受到觸動(dòng)，具體體會(huì)如下：

一要貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)的工作方針，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系；在正常生產(chǎn)組織過程中，必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。

二要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能；從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高員工的綜合素質(zhì)，有效的減少、甚至杜絕事故的發(fā)生。

三要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；?，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵(lì)員工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

四要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，完善長(zhǎng)效管理機(jī)制，明確安全生產(chǎn)主題責(zé)任，建立安全生產(chǎn)責(zé)任體系，完善安全工作制度措施，嚴(yán)格安全生產(chǎn)責(zé)任追究，做到抓工作必抓安全，抓發(fā)展必抓安全，以紅線就是生命線和零容忍的態(tài)度抓安全生產(chǎn)工作，要把安全生產(chǎn)工作與業(yè)務(wù)發(fā)展同部署、同檢查、同考核，在目標(biāo)考核中，對(duì)安全生產(chǎn)工作實(shí)行一票否決，確保安全無隱患，確保安全無事故。

安全是企業(yè)的永恒話題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患預(yù)防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。

生命重于泰山觀后感 篇11

6月11日，管道信息通信技術(shù)事業(yè)部北京維護(hù)中心組織觀看《生命重于泰山—學(xué)_關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》電視專題片，作為一名事業(yè)部的新員工，我認(rèn)真參加了學(xué)習(xí)。

通過觀看專題片，我深刻感受到安全意味著責(zé)任，一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé),安全又等同于效益，發(fā)生安全事故會(huì)給企業(yè)給員工造成無可估量的損失。感慨安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。

我們的安全，關(guān)系著家人的幸福與牽掛，因此我們要重視安全，不管是工作還是生活中，不做危害自身安全的事情，為了自己的家庭，為了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，樹立我要安全的理念。

面對(duì)如今嶄新時(shí)代，為了社會(huì)更好的發(fā)展，我們每個(gè)人都要重視安全問題，生命只有一次，只要保證好個(gè)人以及社會(huì)安全和穩(wěn)定，我們的幸福生活才也得以更好地繼續(xù)和享受當(dāng)下時(shí)光。社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展離不開安全的保障，而安全圍繞著每一個(gè)人，圍繞著每一個(gè)單位和組織，所以應(yīng)當(dāng)做到安全第一。畢竟安全是一切的保障，安全重于一切。

生命重于泰山觀后感 篇12

在認(rèn)真觀看_關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述后，在心中再次敲響了安全生產(chǎn)的警鐘，并且深刻意識(shí)到安全生產(chǎn)，重如泰山。作為一名安全生產(chǎn)基層工作者，要警鐘長(zhǎng)鳴。思想與行動(dòng)上都要嚴(yán)格要求自己，牢記“敬畏生命，敬畏規(guī)章，敬畏職責(zé)”。

生命重于泰山，務(wù)必敬畏。安全生產(chǎn)，不僅是對(duì)自己生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)其他人生命的尊重與保障。作為一名飛機(jī)加油員，加出的每一滴油都是對(duì)生命的一個(gè)承諾，要克服僥幸心理，莫因一時(shí)僥幸招致一生不幸，麻痹大意一時(shí)痛苦悔恨一生。一個(gè)生命的消逝是一個(gè)家庭和社會(huì)不可承受之重，給當(dāng)事人家庭帶來不可挽回的損失與創(chuàng)傷，同時(shí)也給所在企業(yè)造成不良社會(huì)影響和經(jīng)濟(jì)損失。安全生產(chǎn)，承起生命之重。

無規(guī)矩不成方圓，敬畏規(guī)章，為生命安全保駕護(hù)航。以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵守與執(zhí)行，這樣規(guī)章制度就可以完善個(gè)人行為。制度千萬條，自律第一條，要自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、牢記、遵守各項(xiàng)加油員規(guī)章制度，絕不觸犯規(guī)章底線。規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不能停留在表面，要深刻理解其背后的原理與邏輯，這樣才能真正的去避免風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)提高自己應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。每一步操作都要嚴(yán)格按照規(guī)章執(zhí)行，保證安全，莫讓千里之堤潰于蟻穴。

每個(gè)崗位都有自己的職責(zé)，做好本職工作責(zé)無旁貸。責(zé)任是壓力，更是動(dòng)力，要提高對(duì)自己的要求，要在工作中時(shí)常反思自己的不足，謙虛好學(xué)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在專業(yè)技能上精益求精。一個(gè)人工作干的好壞，責(zé)任心起著重要作用。讓責(zé)任意識(shí)發(fā)揮自我潛能，克服困難，迎接挑戰(zhàn)。懶散敷衍只會(huì)讓人越來越消極，充滿責(zé)任心才會(huì)讓人熱愛工作并出色完成工作。敬畏職責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

在今后的加油工作中，要加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，為安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量!在思想上絕不放松一絲一毫，切不可有思想上的惰性，消滅僥幸心理，時(shí)刻牢記紅線意識(shí)。在行動(dòng)上要提高自己力求上進(jìn)，細(xì)致操作，避免風(fēng)險(xiǎn)，排除隱患。

敬，發(fā)自內(nèi)心的嚴(yán)肅認(rèn)真。

畏，永遠(yuǎn)保持謹(jǐn)慎的態(tài)度。

對(duì)生命，對(duì)規(guī)章，對(duì)職責(zé)，心存敬畏。

生命重于泰山觀后感 篇13

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全，首先必須強(qiáng)化人的安全意識(shí)。

這18個(gè)字我覺得條條都是治理安全違章的重點(diǎn)，目的不是整治人，而是為了保障我們每位作業(yè)人員生命財(cái)產(chǎn)的安全，是安全生產(chǎn)的高壓線，是我們工作行為的準(zhǔn)則線，是我們思想意識(shí)的警戒線，是我們生命安全的保障線。這四條線貫穿一個(gè)主題，就是“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的管理理念，是安全文化的補(bǔ)充，是對(duì)每個(gè)人安全行為的約束。

生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，一些員工在安全問題上，總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，為自己一次次地違章作業(yè)沒出問題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授“經(jīng)驗(yàn)”。這樣做，最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”，一旦爆炸，后果難以想象，損失無法彌補(bǔ)。

安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實(shí)。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書本上的幾段大話，而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度，是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、每一句話，是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力，直接關(guān)系著措施的落實(shí)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力，要保證安全生產(chǎn)，必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此，要求我們每個(gè)人都要從細(xì)節(jié)做起，重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈，做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看，讓人記，更要照著去做，是對(duì)職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的，一個(gè)小小的違章，很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰，來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛生命，就要先從遵章開始，關(guān)愛生命，就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。

安全生產(chǎn)無小事，我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想。提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章，消除不安全隱患，努力做好安全生產(chǎn)工作?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。

生命重于泰山觀后感 篇14

事故猛于虎，一條條鮮活的生命因一系列的生產(chǎn)安全事故殞滅消失，悲哉痛哉，生命重于泰山，發(fā)展不要以犧牲人的生命為代價(jià)!

我縣已經(jīng)連續(xù)三年未發(fā)生生產(chǎn)安全事故，但是我們必須保持清醒的頭腦，居安思危，防微杜漸，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任，嚴(yán)防各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生。

一、明確各類職責(zé)，層層壓實(shí)安全責(zé)任

要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，牢固樹立“管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的理念。層層壓實(shí)各級(jí)責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的屬地監(jiān)管責(zé)任、行業(yè)主管部門的監(jiān)管責(zé)任，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)層面，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)崗位，層層傳導(dǎo)、層層落實(shí)。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)教育，提高各類人員安全素質(zhì)

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策及上級(jí)有關(guān)文件和安全生產(chǎn)會(huì)議精神，新修正的《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》即將實(shí)施，無論是監(jiān)管人員還是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的各類人員都要融會(huì)貫通，在教育培訓(xùn)中，分門別類、突出重點(diǎn)、靈活多樣，不斷強(qiáng)化各類人員安全生產(chǎn)知識(shí)技能提升和安全防范意識(shí)提高。

三、加大監(jiān)管力度，形成有效合力，確保安全無事故

對(duì)所有重要行業(yè)領(lǐng)域、重要生產(chǎn)環(huán)節(jié)實(shí)行制度化、常態(tài)化安全監(jiān)管，做到政府與部門、部門與部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)，形成合力，對(duì)易出現(xiàn)問題的崗位或環(huán)節(jié)采取經(jīng)常性專項(xiàng)治理，監(jiān)管檢查要做到全方位全覆蓋，并做到有的放矢，不能蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要對(duì)易發(fā)生的問題做到有措施、有預(yù)案，抓好整改，常抓不懈，做到防微杜漸，防患未然。

四、完善責(zé)任體系，建立安全生產(chǎn)管理長(zhǎng)效機(jī)制

要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記有關(guān)安全生產(chǎn)工作的重要講話和批示精神，完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系，細(xì)化安全工作制度措施，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任追究，以紅線就是生命線和零容忍的態(tài)度抓安全生產(chǎn)工作，建立落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理長(zhǎng)效機(jī)制，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，以昂揚(yáng)的狀態(tài)、奮發(fā)的努力、出生的成績(jī)保持全縣長(zhǎng)治久安，做新時(shí)代合格的應(yīng)急先鋒。