寶寶觀后感

寶寶觀后感合集。

如何讓作品名觀后感顯得更有邏輯性呢？我們觀賞以后，心中常有許多感想，觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但是又不同于一般的議論文，以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的一系列與“寶寶觀后感”有關(guān)的內(nèi)容，希望本文能夠?yàn)槟_(kāi)啟一扇新的大門(mén)拓展您的視野！

寶寶觀后感【篇1】

今天，我收到了媽媽在博客里給妹妹申請(qǐng)的套書(shū)——《科學(xué)小超人·星星版》。我寫(xiě)的這本書(shū)，也就是這本《熊貓寶寶長(zhǎng)大了》，就是這一套里的一本，這本書(shū)在這一套里充當(dāng)?shù)氖恰白x本”這一角色。

本書(shū)由鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)和江蘇教育出版社聯(lián)合出版。

鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)由江蘇人民出版社于1953年創(chuàng)辦。今年9月，xx，江蘇出版集團(tuán)在江蘇省出版局的基礎(chǔ)上成立。鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)更名為江蘇出版集團(tuán)。集團(tuán)融圖書(shū)、報(bào)刊、電子音像、網(wǎng)絡(luò)等出版物的出版、印制、發(fā)行、物資供應(yīng)、對(duì)外**于一體，是中國(guó)出版行業(yè)的龍頭企業(yè)。

江蘇教育出版社成立于1984年，榮獲“全國(guó)優(yōu)秀出版單位”稱號(hào)，1995年到1999年，發(fā)行碼洋全國(guó)第一。1994年××綜合經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)入全國(guó)500強(qiáng)出版社行列。建社至今，蘇教社走過(guò)了20多載風(fēng)雨歷程，經(jīng)歷了改革開(kāi)放的大潮和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的磨練，從稚嫩邁向成熟，帶著成功的喜悅，帶著未來(lái)的期盼，步入了嶄新的時(shí)期。

這本書(shū)沒(méi)有作者，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄡?nèi)容，比如故事喲喲，小科學(xué)家，這期的主題等等。這期的主題是：

熊貓寶寶長(zhǎng)大了。在這本書(shū)中，我最喜歡“故事溜溜球”這一欄目，這本書(shū)的“故事溜溜球”中的故事是《愛(ài)生氣的噴火龍》這個(gè)故事的大致內(nèi)容是：一只噴火龍因?yàn)樵诖迩f里沒(méi)有朋友，所以要噴火嚇唬嚇唬村民們，然后讓他們和自己玩、交朋友。

可是，它不但沒(méi)能實(shí)現(xiàn)想法，而且還讓村民們以為它是一個(gè)大“惡霸”，一見(jiàn)到它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

但只有馴獸師哈特認(rèn)為，噴火龍有事情要做，否則，它不會(huì)無(wú)緣無(wú)故攻擊村民。于是，他一個(gè)人到火龍的家里，詢問(wèn)事情的真相，并積極與火龍交朋友，說(shuō)服村民與火龍交朋友。噴火龍經(jīng)常給村里的湖水加熱，讓村民洗澡，還經(jīng)常給村民做飯、做飯、取暖

由此，我知道：勇敢地和任何人交朋友。即使有人有一些問(wèn)題會(huì)讓你討厭，你也應(yīng)該問(wèn)問(wèn)清況，然后跟他/她講道理，讓他/她改正。

寶寶觀后感【篇2】

《不挑食的寶寶觀后感》

近年來(lái)，不挑食的寶寶成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。為了更好地了解這一現(xiàn)象，我決定觀看了一部名為《不挑食的寶寶》的紀(jì)錄片。通過(guò)這部紀(jì)錄片，我深刻理解了什么是不挑食的寶寶，以及背后的原因和對(duì)孩子和家庭的影響。

紀(jì)錄片的開(kāi)頭，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)普通的家庭。鏡頭里出現(xiàn)的寶寶年紀(jì)不大，正在自己的高椅上坐著。這個(gè)寶寶是這個(gè)家庭唯一的孩子，他的父母都非常忙碌，沒(méi)有太多的時(shí)間陪伴他一起進(jìn)餐。盡管如此，這個(gè)寶寶卻并不挑食。紀(jì)錄片告訴我們，每個(gè)寶寶都有自己的飲食偏好，但是對(duì)于這個(gè)寶寶來(lái)說(shuō)，他幾乎吃所有的食物，從蔬菜水果到肉類海鮮，樣樣不挑。

究竟是什么原因讓這個(gè)寶寶變得如此不挑食呢？紀(jì)錄片做了詳細(xì)而翔實(shí)的解釋。首先，飲食習(xí)慣的培養(yǎng)從小開(kāi)始就非常重要。這個(gè)寶寶的父母從他很小的時(shí)候就開(kāi)始給他多樣化的食物，嘗試不同的口味和材料，讓他對(duì)各種食物都有興趣和好奇心。此外，他們還通過(guò)自己的示范，讓寶寶看到他們自己也會(huì)享受各種食物，并且愿意和他一起品嘗。這樣的家庭環(huán)境對(duì)于一個(gè)寶寶的飲食偏好的形成起著至關(guān)重要的作用。

另外，紀(jì)錄片還告訴我們，寶寶的味覺(jué)發(fā)育也會(huì)影響他們的飲食偏好。寶寶出生后，味覺(jué)系統(tǒng)會(huì)逐漸發(fā)育起來(lái)。他們對(duì)不同食物的味道的敏感程度也會(huì)逐漸增加。這個(gè)寶寶的父母從他很小的時(shí)候就開(kāi)始讓他嘗試各種不同的食物，包括苦、酸、甜、咸等不同味道的食物，讓寶寶的味覺(jué)系統(tǒng)得到了充分的刺激和發(fā)展。這樣，他對(duì)各種味道都能夠接受，而不是只局限于某一種口味。

觀看這部紀(jì)錄片讓我深入思考了不挑食的寶寶背后的原因。事實(shí)上，養(yǎng)成一個(gè)不挑食的寶寶并不是一件容易的事情。需要父母付出大量的時(shí)間和精力，并且需要有耐心和毅力。父母需要從小培養(yǎng)寶寶的飲食習(xí)慣，并且在其成長(zhǎng)過(guò)程中不斷給他們提供多樣化的食物和味道。盡管如此，最終的結(jié)果是非常值得的，一個(gè)不挑食的寶寶能夠更加健康地成長(zhǎng)，擁有更好的營(yíng)養(yǎng)攝入。

此外，不挑食的寶寶對(duì)于家庭和社會(huì)的影響也是非常積極的。一個(gè)不挑食的寶寶能夠更好地適應(yīng)和享受各種不同的餐飲環(huán)境，為父母帶來(lái)更多的方便。他們可以隨著家人一起出去吃飯，品嘗各種美食，而不用擔(dān)心寶寶會(huì)因?yàn)槭澄锏倪x擇而有過(guò)多的抵觸。此外，他們對(duì)食物的好奇心也會(huì)促進(jìn)他們對(duì)于其他領(lǐng)域的探索和開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)他們的多元思維和興趣。

總結(jié)而言，觀看了《不挑食的寶寶》這部紀(jì)錄片，我對(duì)不挑食寶寶的理解更加深入。飲食習(xí)慣的培養(yǎng)和味覺(jué)發(fā)育是一個(gè)寶寶是否挑食的關(guān)鍵。而養(yǎng)成一個(gè)不挑食的寶寶需要父母投入大量的時(shí)間和精力，并且需有耐心和毅力。然而，最終的結(jié)果是非常令人滿意的。一個(gè)不挑食的寶寶能夠更好地適應(yīng)各種餐飲環(huán)境，為家庭帶來(lái)更多的便利，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也有積極的影響。

寶寶觀后感【篇3】

年初帶寶寶去游泳，看到隔壁有做寶寶推拿的，就帶孩子葉秋試一試，沒(méi)想到效果還不錯(cuò)，可要天天帶寶寶去育嬰店做推拿，一來(lái)費(fèi)用不小，二來(lái)也沒(méi)那么多時(shí)間。于是想著自己能學(xué)會(huì)做推拿也不錯(cuò)。晚上洗完澡給寶寶推拿一下，睡覺(jué)應(yīng)該也會(huì)舒服一些。

本就是愛(ài)書(shū)之人，只是帶了寶寶后看書(shū)也成了無(wú)比奢侈的享受，拿到書(shū)趕緊翻開(kāi)來(lái)看。一股墨香撲面而來(lái)，全書(shū)彩印，圖文并茂，內(nèi)容詳細(xì)，于是慢慢細(xì)讀。

書(shū)中先教會(huì)父母判斷孩子的體質(zhì)，方能對(duì)癥下“手”，然后詳細(xì)敘述各種推拿按摩的手法，穴位。最后針對(duì)各種癥狀應(yīng)采用怎樣的手法按摩，詳盡之至。書(shū)中在講述對(duì)癥的開(kāi)端，羅列了各種癥狀描述，讀者可以根據(jù)書(shū)中講述的案例對(duì)比寶寶的癥狀選擇按摩方法。

晚上給寶寶美美的洗完澡，便開(kāi)始準(zhǔn)備動(dòng)手。9月的天氣秋高氣爽，溫度宜人，空調(diào)也免了，給寶穿上貼身衣服，避免著涼，按照書(shū)中教的方法，給手上擦了一些寶寶專用潤(rùn)膚露，小家伙可沒(méi)那么老實(shí)，扭來(lái)扭去，根本不按照套路出牌。可憐為娘手上要?jiǎng)?，嘴上也不空閑，唱歌分散他的注意力，眼睛還得時(shí)不時(shí)去看看書(shū)上的指導(dǎo)。接連給寶寶做了幾天小家伙漸漸老實(shí)，也不那么調(diào)皮亂動(dòng)了。更值得欣喜的，寶寶一直食欲不好，晚上睡覺(jué)也不踏實(shí)，給他按摩著幾天似乎有些好轉(zhuǎn)，喂飯也不那么艱難，晚上睡覺(jué)也更安靜，這當(dāng)然是喜聞樂(lè)見(jiàn)的。

還有一個(gè)意外的收獲，晚上一起看電視的時(shí)候我也會(huì)給他按摩一下手指，每當(dāng)我摸著他的手指他的注意力便會(huì)集中到手上，就那么看著我給他捏著，感覺(jué)很舒服的樣子，每每如此，就覺(jué)得十分美好。出生斷臍，然后斷奶，上學(xué)，成家，寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程不就是與父母逐漸分離的過(guò)程嗎？這段時(shí)間短暫而美好，我們都應(yīng)該享受在一起的每一個(gè)時(shí)刻，享受在一起的時(shí)間，每一秒都值得體味。寶寶覺(jué)得舒服，我又何嘗不是呢。看寶寶在懷中沉沉睡去，稚嫩的臉上是不沾絲毫世俗氣，多想就這樣一直守護(hù)他，保護(hù)他，可也不能如此剪了他的羽翼，在家人的庇護(hù)下做溫室里的花草，現(xiàn)在能做的只能讓他更加茁壯的長(zhǎng)大，父母心愿，僅此而已。

寶寶觀后感【篇4】

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)系統(tǒng)介紹了“與寶寶對(duì)話”這一科學(xué)、實(shí)用的育兒方法，涵蓋了寶寶0－4歲的成長(zhǎng)期。書(shū)中凝聚了與小寶寶交流和互動(dòng)時(shí)應(yīng)該遵循的黃金法則，如關(guān)注寶寶所關(guān)注的事物，給寶寶留出作答的時(shí)間，不要去糾正寶寶的發(fā)音等。家長(zhǎng)會(huì)從中掌握正確的與小寶寶交流的方法，讓每天與寶寶互動(dòng)的時(shí)間不僅充滿樂(lè)趣，而且對(duì)寶寶產(chǎn)生莫大的幫助。“與寶寶對(duì)話”這一方法中最基本的一條原則是，家長(zhǎng)每天都要抽出30分鐘的時(shí)間單獨(dú)和孩子在一起交流和互動(dòng)。無(wú)數(shù)的事例表明，家長(zhǎng)只要按照書(shū)中的方法，每天與寶寶交流和互動(dòng)30分鐘，寶寶就會(huì)收獲令人驚喜的進(jìn)步。另外，作者基于詳盡的了解和研究，描述了嬰幼兒不同時(shí)期的能力發(fā)育表現(xiàn)，其中既有令人欣喜的進(jìn)步，也有需要注意的問(wèn)題。此外，作者還講述玩具、書(shū)籍、電視和音像對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響，告訴家長(zhǎng)如何在“與寶寶對(duì)話”中以最佳方式利用這些資源，幫助寶寶取得更大的進(jìn)步。

與寶寶對(duì)話讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：這本書(shū)中的原則看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上很有科學(xué)性?！敖o孩子留出作答的時(shí)間”“讓孩子感受傾聽(tīng)的樂(lè)趣”“關(guān)注孩子感興趣的事物”這些方法都是我平時(shí)不太注意的，我每天只是從我的角度希望他能多學(xué)一些東西。這本書(shū)其實(shí)是一套科學(xué)的對(duì)話育兒法，它會(huì)改變我們對(duì)待小寶寶的方法和態(tài)度，從更科學(xué)合理的角度和孩子交流，促進(jìn)寶寶語(yǔ)言和其他能力的發(fā)展。

與寶寶對(duì)話讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：這本書(shū)強(qiáng)調(diào)我們與小寶寶——尤其是語(yǔ)言還沒(méi)有發(fā)育完全的寶寶的溝通，我認(rèn)為這點(diǎn)非常重要，有效、成功的溝通是對(duì)寶寶進(jìn)行培養(yǎng)和教育的基礎(chǔ)?！瓣P(guān)注孩子所關(guān)注的事物”，這點(diǎn)非常好，我們總是讓孩子去關(guān)注我們想讓他關(guān)注的事物，但其實(shí)孩子真正剛感興趣的東西才最有利于他的成長(zhǎng)。

寶寶觀后感【篇5】

《寶寶學(xué)畫(huà)大王》讀后感1000字！

看到《寶寶學(xué)畫(huà)大王》這本書(shū)的書(shū)名的時(shí)候，我就在想能稱得上“大王”的會(huì)是什么樣的書(shū)。直到把這本書(shū)拿到書(shū)，并且仔細(xì)翻閱后，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)確實(shí)挺牛的。

每個(gè)家庭在孩子很小的時(shí)候就會(huì)開(kāi)始對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)方面的培養(yǎng)。我覺(jué)得孩子們?cè)诿佬g(shù)方面天生就有很強(qiáng)的感悟力和想象力。從孩子出生開(kāi)始，他們就開(kāi)始揮動(dòng)著小手，無(wú)意識(shí)地比劃著什么。長(zhǎng)到2歲左右，他們就開(kāi)始拿起畫(huà)筆，開(kāi)始他們的“藝術(shù)創(chuàng)作之旅”。他們常常不滿足于一張A4紙張的大小，他們會(huì)讓自己的“藝術(shù)作品”遍布家里任何他們能夠勾到的地方。畫(huà)得好看也就算了，問(wèn)題一張張還是“抽象派”的創(chuàng)作，真是讓人忍無(wú)可忍。

要是你們家也有個(gè)很喜歡畫(huà)畫(huà)，卻畫(huà)得不怎么樣的孩子。而且家長(zhǎng)沒(méi)有辦法教，又不想送去培訓(xùn)班的，不如試試這本《寶寶學(xué)畫(huà)大王》。

《寶寶學(xué)畫(huà)大王》的一大特色就是“大”字。889mm*1194mm的16開(kāi)大開(kāi)頁(yè)，125頁(yè)的厚度，直接稱霸全場(chǎng)。這本書(shū)用的是銅版紙，紙面光滑，觸感舒適。書(shū)中的圖畫(huà)色彩鮮艷亮麗，讓人一見(jiàn)傾心，只要喜歡畫(huà)畫(huà)的寶寶一打開(kāi)書(shū)，就會(huì)立刻被其吸引。

一、難度逐級(jí)遞進(jìn)的創(chuàng)作

《寶寶學(xué)畫(huà)大王》按類別分為了動(dòng)物、水果和蔬菜、物品、交通工具、大自然、人物、季節(jié)與節(jié)日七大主題。書(shū)中按照繪畫(huà)的難易程度還做了三個(gè)星級(jí)的區(qū)分，家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子從一星難度的簡(jiǎn)單畫(huà)作開(kāi)始學(xué)習(xí)，這樣孩子畫(huà)得輕松，也更容易有成就感。

書(shū)中將大自然和人物這樣難度比較大的放在書(shū)中較后面的位置，并且我們會(huì)發(fā)現(xiàn)第七個(gè)主題“季節(jié)與節(jié)日”的內(nèi)容其實(shí)包括了前面六大主題的內(nèi)容，可以說(shuō)算是前面所學(xué)過(guò)內(nèi)容的一個(gè)綜合性的練習(xí)。從這里可以看出作者希望逐步加大難度，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子繪畫(huà)能力，最終讓孩子能獨(dú)立完成整個(gè)景色的描繪的心思。

二、步驟清晰、簡(jiǎn)單易學(xué)的創(chuàng)作

《寶寶學(xué)畫(huà)大王》書(shū)中對(duì)于畫(huà)畫(huà)步驟的介紹采用黑紅兩色來(lái)描繪。新畫(huà)的部分用的“紅色”來(lái)表示，畫(huà)過(guò)的步驟就用“黑色”來(lái)表示。這個(gè)大約是為了方便孩子更容易看懂畫(huà)畫(huà)的步驟，不用傻傻地前后對(duì)半天吧。而且，書(shū)中教學(xué)過(guò)程基本上都是6步完成。步驟簡(jiǎn)單容易，孩子很快就能上手，很快我們父母就可以看到孩子的學(xué)畫(huà)成效了。

三、創(chuàng)意的創(chuàng)作

現(xiàn)在的很多書(shū)都是一次把所有的步驟都給你畫(huà)清楚了。事實(shí)上，這樣的做法很不利于孩子的想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。每個(gè)人其實(shí)都有自己獨(dú)特的創(chuàng)意，我們不該規(guī)定孩子一定要怎么去畫(huà)整張畫(huà)，應(yīng)該在什么地方涂上什么樣的顏色，這樣只會(huì)限制孩子繪畫(huà)能力的提高，所以《寶寶學(xué)畫(huà)大王》這本書(shū)中對(duì)于主題以外內(nèi)容是沒(méi)有教授步驟的，只是在開(kāi)頭了畫(huà)了一張示例的畫(huà)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)畫(huà)里的色彩更有層次感和立體感，色彩也運(yùn)用地更加得豐富，這會(huì)對(duì)孩子有很大的啟發(fā)。除了主體的線條和輪廓，其他都靠孩子自己去摸索?，F(xiàn)在外面教畫(huà)畫(huà)的機(jī)構(gòu)也非常強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，這些都是為了保護(hù)孩子想象力和創(chuàng)造力。

四、選擇性地創(chuàng)作

《寶寶學(xué)畫(huà)大王》里每個(gè)主題開(kāi)篇的那頁(yè)都把該主題里所有的內(nèi)容都做成小徽章擺了出來(lái)，就好像你到了一家商店，可以直觀地用眼睛找到你要買(mǎi)的東西。孩子們可以直接從目錄上找到自己想要畫(huà)的東西，然后自己找過(guò)去，而不需要孩子一定會(huì)識(shí)字或者是父母來(lái)幫助?；蛘哒f(shuō)，這個(gè)目錄就是最好的展示平臺(tái)，因?yàn)楣饪催@個(gè)目錄就非常能激發(fā)孩子想要畫(huà)畫(huà)的熱情了。

五、美的創(chuàng)作

《寶寶學(xué)畫(huà)大王》里的畫(huà)作也都相當(dāng)漂亮，每一張都透著自然清新的感覺(jué)。連我這個(gè)當(dāng)媽的都忍不住陶醉在畫(huà)卷描繪的童話世界里。不可否認(rèn)，好的教學(xué)畫(huà)作，本身就是對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)美育的過(guò)程，孩子如果能親手用蠟筆創(chuàng)作出如此美好的畫(huà)卷，那真是滿滿的成就感和幸福感呢！

寶寶觀后感【篇6】

3歲上幼兒園，是從家庭生活走向集體生活、走向社會(huì)的第一步。幼兒園的生活環(huán)境和生活方式與家庭大不相同，新入園的孩子或多或少會(huì)感到不適應(yīng)。

對(duì)新來(lái)的幼兒園教師，要耐心引導(dǎo)，平撫情緒，多與他們溝通，增進(jìn)感情，使他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境。

培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前飯后做肥皂，用自來(lái)水洗手，飯后漱口，提醒家長(zhǎng)督促孩子早晚洗臉、刷牙，勤洗頭發(fā)、指甲，保持衣服清潔，注意個(gè)人衛(wèi)生。

幼兒教師要根據(jù)幼兒各自的氣質(zhì)和性格選擇合適的相處方式，每個(gè)幼兒的性格不同，幼兒教師要因材施教，因人而異，為孩子創(chuàng)設(shè)舒適，安全的班級(jí)環(huán)境，要常撫摸，擁抱新入園的幼兒讓幼兒感受到愛(ài)，在對(duì)幼兒進(jìn)行社會(huì)化教育的時(shí)候，教師要將自己置于幼兒的角色，位置上，換位思考一下，站在幼兒的角度替他們著想，有助于教師理解幼兒的社會(huì)角色，解決幼兒角色不清的問(wèn)題。

孩子上幼兒園，一般都會(huì)有哭鬧和不情愿的情況發(fā)生。這是因?yàn)楹⒆訌男≡诩议L(zhǎng)身邊長(zhǎng)大，突然要離開(kāi)家長(zhǎng)到一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中去，他就會(huì)產(chǎn)生“分離焦慮”和“陌生焦慮”使孩子因?yàn)榻佑|到新環(huán)境和新老師，新同學(xué)而感到緊張，所以對(duì)親人的依戀感特別強(qiáng)。新的環(huán)境對(duì)他們提出了新的要求，往往與他們?cè)械男睦戆l(fā)展水平產(chǎn)生沖突，形成心理沖突。

從心理學(xué)角度看，這是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的現(xiàn)象。幼兒首先想到的不是吃喝睡的基本要求，而是歸屬感和愛(ài)的需要。

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《寶寶巴士?jī)焊栌^后感》

近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)和智能設(shè)備的飛速發(fā)展，孩子們對(duì)傳統(tǒng)兒歌的接觸方式也發(fā)生了巨大的變化。而《寶寶巴士》這款集娛樂(lè)、教育于一體的兒童APP，以其豐富多樣的兒歌內(nèi)容，極大地滿足了現(xiàn)代孩子對(duì)音樂(lè)的需求。本文將就《寶寶巴士?jī)焊琛愤M(jìn)行觀后感的詳細(xì)闡述。

首先，我觀看了《寶寶巴士?jī)焊琛分械慕?jīng)典童謠合輯。這一合輯收錄了許多耳熟能詳?shù)膬焊瑁热纭缎⌒切恰?、《捉泥鰍》等。通過(guò)視頻的方式演繹，兒歌的形象化表現(xiàn)讓孩子們更容易理解和學(xué)習(xí)。每首兒歌的旋律都極其動(dòng)聽(tīng)，而且配合著精美的畫(huà)面，充分激發(fā)了孩子們對(duì)音樂(lè)的興趣。此外，每首兒歌都加入了豐富的互動(dòng)元素，比如唱起來(lái)時(shí)可以點(diǎn)擊屏幕上的樂(lè)器，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)，加深對(duì)音樂(lè)的感知能力。

其次，我還觀看了《寶寶巴士?jī)焊琛分械墓诺湟魳?lè)系列。這一系列介紹了一些著名音樂(lè)作品，如貝多芬的《命運(yùn)交響曲》、莫扎特的《小夜曲》等。通過(guò)音樂(lè)的欣賞，讓孩子們感受到不同音樂(lè)風(fēng)格的差異，培養(yǎng)了他們的音樂(lè)鑒賞能力。同時(shí)，視頻中還有繪本的形式呈現(xiàn)，給孩子們提供了視覺(jué)上的享受。而且視頻中還配有相關(guān)故事，讓孩子們更好地了解作曲家們的背景故事和音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程，進(jìn)一步開(kāi)拓了他們的學(xué)習(xí)視野。

此外，我還觀看了《寶寶巴士?jī)焊琛分械膰?guó)學(xué)啟蒙系列。這一系列著重介紹了中國(guó)傳統(tǒng)文化的兒歌，如《拔蘿卜》、《楊柳青青》等。通過(guò)這些兒歌，孩子們能夠感受到中華文化的獨(dú)特魅力，了解中國(guó)古代的風(fēng)俗習(xí)慣。視頻中不僅有兒歌的演唱，還展示了相關(guān)的傳統(tǒng)手工藝制作過(guò)程，讓孩子們?cè)谝魳?lè)中感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

《寶寶巴士?jī)焊琛凡粌H僅是一款兒童APP，更是一座孩子們音樂(lè)啟蒙的樂(lè)園。通過(guò)生動(dòng)、形象的表現(xiàn)方式，它為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)愉快、積極的學(xué)習(xí)氛圍。每個(gè)視頻都以卡通形式展現(xiàn)，畫(huà)面色彩明亮，動(dòng)態(tài)多樣，讓孩子們樂(lè)在其中。同時(shí)，內(nèi)容創(chuàng)意豐富，兒歌主題多樣化，滿足了孩子們對(duì)音樂(lè)不同層次的需求。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，孩子們可以點(diǎn)擊屏幕上的圖標(biāo)，進(jìn)行游戲、制作手工等，增加了學(xué)習(xí)的趣味性和參與感。

綜上所述，《寶寶巴士?jī)焊琛方o我留下了深刻的觀后感。它通過(guò)多樣的兒歌形式，豐富了孩子們對(duì)音樂(lè)的理解和學(xué)習(xí)。而且它不僅僅是兒歌的演唱，還涉及到國(guó)學(xué)、古典音樂(lè)等方面的內(nèi)容，提升了孩子們的文化素養(yǎng)。這樣的學(xué)習(xí)方式不但寓教于樂(lè)，還能夠培養(yǎng)孩子們的音樂(lè)和審美能力。希望《寶寶巴士?jī)焊琛纺芾^續(xù)保持創(chuàng)新，為孩子們帶去更多的歡樂(lè)和啟迪。

包寶寶觀后感 篇2

今日看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，雖然我笑彎了腰，但對(duì)我的影響很深。

電影講述了小學(xué)生王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣到了寶葫蘆，他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人，此后他想要什么就有什么。

記得影片中，王葆要求考全班第一，寶葫蘆幫他“實(shí)現(xiàn)”了。抄了一個(gè)叫蘇明鳳的人的答案，結(jié)果卻弄巧成拙，把她的名字也抄上了。由于這樣，他漸漸脫離了群體，最終，劉教師找他長(zhǎng)談了一次，他頓時(shí)醒悟，發(fā)奮圖強(qiáng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，重新成為同學(xué)們的好朋友?？赐旰螅夜笮ζ饋?lái)。但轉(zhuǎn)念一想，編劇這是別有用心呀，想讓大家在歡笑聲中明白：真正的第一是要考出來(lái)的，而不是抄來(lái)的。做人要誠(chéng)實(shí)。

想到那里，不禁令我回憶起了那一次，我坐公交車(chē)去上學(xué)，就沒(méi)有帶太多的錢(qián)，口袋里只裝了幾塊錢(qián)，卻掉在了地上。正巧，一對(duì)夫婦看見(jiàn)了，就提醒了我一聲。要是我還不明白，今日就沒(méi)法去上學(xué)了。

還有一次，學(xué)校要開(kāi)越野賽，體育教師先挑選隊(duì)員，全班跑7圈，跑到第6圈時(shí)，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)，別跑了，跟在我后面，混過(guò)去吧，我跑完了。

雖然很想少跑一圈，可是在誘惑面前，我毅然選擇了誠(chéng)實(shí)。因?yàn)槲颐靼?，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人必不可少的東西。一個(gè)人的一生，什么都能夠沒(méi)有，但絕對(duì)不能沒(méi)有誠(chéng)實(shí)。我婉言謝絕了她的請(qǐng)求。

跑完了教師規(guī)定的7圈，雖然很累，但我很歡樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有被誘惑所擊倒。

一個(gè)人要想失敗很簡(jiǎn)單，可要想成功卻很難，因?yàn)樗艞壓芏嗍终T惑人的東西，比如名利和金錢(qián)?；蛟S這很難放棄，可是要想成功就必須放棄這些想要可必須放棄的“魚(yú)”。

誠(chéng)實(shí)是什么，我想人人都應(yīng)當(dāng)明白，人人都會(huì)說(shuō)，可是如果讓你去實(shí)踐呢？做到的應(yīng)當(dāng)沒(méi)有幾個(gè)吧！誠(chéng)實(shí)不僅僅是選擇是與否，也不是僅僅在嘴上說(shuō)說(shuō)，是要用實(shí)際行動(dòng)去證明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。選擇誠(chéng)實(shí)，你才是一個(gè)成功者，才是一個(gè)不被誘惑的人，才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

其實(shí)誠(chéng)實(shí)在每個(gè)人的心里，都是一顆未萌芽的種子，需要我們?nèi)菜┓?，最終才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

包寶寶觀后感 篇3

在同學(xué)的介紹下，我觀看了這部印度大學(xué)教育片，看完之后久久未能入睡，仍然沉浸在影片動(dòng)人的情節(jié)中。

《三傻蛋大鬧寶萊塢》是一部勵(lì)志喜劇，抨擊填鴨式教育和等級(jí)教育對(duì)學(xué)生的摧殘，批判家長(zhǎng)對(duì)孩子的獨(dú)權(quán)教育，唾棄了那些追名逐利者，同時(shí)弘揚(yáng)了友誼謳歌了現(xiàn)代愛(ài)情，又始終鼓勵(lì)著血液里流淌著熱情、沖動(dòng)、迷惑、恐懼的優(yōu)秀青年們大膽的追隨心底最真實(shí)的夢(mèng)想，勇敢地去追逐，終將一切順利，功成名就。

蘭徹、法涵、蘭俱，三個(gè)男孩是印度一所皇家工程學(xué)院的學(xué)生，他們從眾多的考生中脫穎而出考上了這所著名的工程學(xué)校，每個(gè)人身上都承載了家庭太多的希望。蘭徹是花匠的兒子，從小聰明好學(xué)，善良調(diào)皮，他代替小主人來(lái)這里上大學(xué)，任務(wù)是四年以后為主人拿回一張光宗耀祖的文憑，但是對(duì)于傳統(tǒng)的以分?jǐn)?shù)論等級(jí)、以分?jǐn)?shù)定前途的教育提出了不滿和抵制，引來(lái)了眾多教師的斥責(zé)和刁難，法涵是貧困人家的孩子，他來(lái)這里上學(xué)的目的就是有錢(qián)讓爸爸治病、讓媽媽過(guò)上好日子、讓姐姐可以有出嫁的嫁妝，由于壓力太重，他膽小而謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)成績(jī)一直墊底。而蘭俱喜歡野外動(dòng)物攝影，由于懼怕父親的權(quán)威，選擇了不喜歡的工程專業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)更是倒數(shù)。三個(gè)年輕人，各有自己的生活，各有自己的無(wú)奈，因有緣相逢在一所大學(xué)的屋檐下，共同分擔(dān)著彼此的憂慮和不幸，以各種方式排解著內(nèi)心的壓力和處境，建立了深厚的友誼。

然而不得不提的是，影片的完美結(jié)局來(lái)得太過(guò)于偶然。甚至可以說(shuō)，在這場(chǎng)完美的結(jié)局中，是偶然因素占了更大的比重，而不是他們各自的努力（雖然影片極力想表現(xiàn)他們的努力，但是深刻程度不夠），舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如果查圖爾要與之簽約的那個(gè)科學(xué)家不是蘭徹呢？那么蘭徹這幾個(gè)兄弟，不會(huì)那樣完勝，不會(huì)擁有那樣完美的重逢。而更重要的是，除了各自的功成名就，十年的歲月在他們身上仿佛沒(méi)有留下任何痕跡。人如初，情如初，幾句話，便將十年的時(shí)光輕松帶過(guò)。這樣完美的故事，絕不會(huì)是生活的真相，更像是一場(chǎng)童話。但這樣童話式的結(jié)尾，意義在于，它給予人們精神的信仰，給予了黑夜一支火把。人在現(xiàn)實(shí)中生活著，卻決不能失去仰望天堂的勇氣，影片為我們這樣一群迷失了信仰的人創(chuàng)造了一個(gè)朝氣蓬勃、值得我們仰望的童話世界，我想就這是《三傻蛋大鬧寶萊塢》獲得觀眾青睞的原因吧！

包寶寶觀后感 篇4

《貪吃的寶寶》是一部令人捧腹大笑的喜劇電影。整個(gè)故事圍繞著一個(gè)無(wú)所不能、得寸進(jìn)尺的小寶寶展開(kāi)，講述了他在追尋食物的過(guò)程中引發(fā)的一系列搞笑的事件。影片通過(guò)夸張的情節(jié)和搞笑的對(duì)白，深入揭示了當(dāng)代社會(huì)對(duì)食物的過(guò)度追求現(xiàn)象，以及家長(zhǎng)與孩子之間的相互關(guān)愛(ài)和成長(zhǎng)的故事。

影片以小寶寶作為主角，以其極度貪食的行為為故事的驅(qū)動(dòng)力。他會(huì)利用任何機(jī)會(huì)，不計(jì)后果地尋找和吞食各種美味佳肴。無(wú)論是從父母的餐桌上偷吃還是找到周?chē)藷o(wú)意中掉落的食物，小寶寶都會(huì)把他的胃口推向極限。這些場(chǎng)景令人捧腹大笑，同時(shí)也讓人思考當(dāng)代社會(huì)過(guò)度強(qiáng)調(diào)和追求物質(zhì)享受的問(wèn)題。

故事的另一個(gè)重點(diǎn)是家長(zhǎng)與孩子之間的相互關(guān)愛(ài)和成長(zhǎng)的故事。小寶寶的父母非常愛(ài)他，也不愿意限制他的食欲。然而，隨著故事的發(fā)展，父母意識(shí)到他們的縱容可能對(duì)孩子的健康和成長(zhǎng)造成負(fù)面影響。經(jīng)歷了一系列的爆笑事件后，他們明白到如何正確引導(dǎo)寶寶，讓他在健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。這種家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，給予觀眾深思。

影片通過(guò)幽默和溫情的表達(dá)，傳達(dá)了一種反思和思考的意義。在當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)享受被宣揚(yáng)得極為濃重。人們愈加追求食物的味道和外觀，瘋狂追求一時(shí)的享受。而小寶寶則成為了這種過(guò)度追求的象征。他無(wú)法控制自己的食欲，甚至不顧一切地尋找食物。這讓我們思考，在貪婪的追求中，我們是否忽視了生活中更重要的事情？

另一方面，影片也傳達(dá)了家庭教育和孩子成長(zhǎng)的重要性。父母之愛(ài)孩子之心始終存在，但他們意識(shí)到，只有讓孩子在正常的環(huán)境中成長(zhǎng)，才能讓他們獲得真正的幸福。這種教育觀念的轉(zhuǎn)變彰顯了家庭的力量和關(guān)愛(ài)的力量。

總之，《貪吃的寶寶》以小寶寶貪食的故事為主線，通過(guò)夸張搞笑的方式和感人的情節(jié)，反思了當(dāng)代社會(huì)過(guò)度追求物質(zhì)享受的現(xiàn)象。同時(shí)，它也告訴觀眾家庭的力量和關(guān)愛(ài)的重要性。這部電影不僅令觀眾大笑不止，還讓觀眾思考自己在物質(zhì)追求中的行為和家庭教育的重要性。

包寶寶觀后感 篇5

“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬……”電影《寶貝別哭》隨著歌曲的抑揚(yáng)頓挫，落下了帷幕。而我的兩腮早已留下了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕。

公益電影《寶貝別哭》以廣西第一所孤兒學(xué)?！蠈幨忻魈鞂W(xué)校為原型，真實(shí)地講述的是一個(gè)菜鳥(niǎo)女老師覃婷在幫助153名心靈受傷的孤兒學(xué)生中找到自我、找到尊嚴(yán)、重歸天真快樂(lè)的故事。

不愛(ài)說(shuō)話的小非，好撿垃圾吃的莫蘭，愛(ài)哭的林玲，愛(ài)尿床的梁鳳，多動(dòng)癥的李浩……覃婷老師對(duì)眼前這一切從原來(lái)的審視態(tài)度轉(zhuǎn)變成了對(duì)孩子們的盡心盡力。最后，在她的幫助下，愛(ài)好古箏的小菲當(dāng)上古箏演出隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)、眼疾手快的莫蘭成為了食堂擇菜志愿者、來(lái)自苗鄉(xiāng)的林玲因嗓音圓潤(rùn)成為合唱團(tuán)的領(lǐng)唱……覃老師嘔心瀝血、竭盡全力地為無(wú)家可歸的一群孤兒們創(chuàng)造有利于他（她）們身心健康發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境。在不懈的努力中，她看到了孩子們的進(jìn)步，得到了自己的收獲。

當(dāng)我看到電影中全體學(xué)生挽回要離開(kāi)的覃老師、李浩克服心理陰影從新喊回媽媽，撲向媽媽的懷抱等情節(jié)，感動(dòng)的眼淚就忍不住，使我感到我比電影上的孤兒學(xué)生幸福多了，我以后要更愛(ài)我的爸爸、媽媽! ”

喜寶觀后感

能夠抽出時(shí)間觀看一部自己喜歡的電影，是一件值得慶幸的事情。觀看電影時(shí)，我們產(chǎn)生的想法和感悟是非常寶貴的，應(yīng)該及時(shí)記錄下來(lái)。觀后感是觀眾與電影之間互動(dòng)的產(chǎn)物，一篇出色的觀后感應(yīng)該從自己最深刻的觀點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)行精心撰寫(xiě)。你有沒(méi)有想過(guò)如何寫(xiě)出一篇好的觀后感呢？不用擔(dān)心，小編為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“喜寶觀后感”的文章，希望對(duì)你有所幫助！

喜寶觀后感【篇1】

一路看過(guò)來(lái)，一直吐槽，也不知道是不是對(duì)亦舒是寄予了太多的希望，感覺(jué)這本書(shū)真是讓我失望至極，一直讓我有堅(jiān)持看下去唯一的動(dòng)力就是想收集這本書(shū)到底有多爛的證據(jù)來(lái)吐槽。

這本書(shū)講的就是郭敬明那種被設(shè)定好了主角光環(huán)的女人，在從小缺愛(ài)，缺錢(qián)悲慘至極的環(huán)境長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，女主對(duì)這兩者有著過(guò)于偏執(zhí)的病態(tài)追求，然而，作者還是讓她如愿以償?shù)氐玫搅艘磺辛?，誰(shuí)叫她是主角，可以沒(méi)有任何理由和現(xiàn)實(shí)的束縛，被一群優(yōu)質(zhì)男人爭(zhēng)先恐后地愛(ài)著。然后這群男人為了愛(ài)她，死的死瘋的瘋出家的出家。

首先，我覺(jué)得這本書(shū)很多地方與情節(jié)不尊重現(xiàn)實(shí)地刻意渲染，讓我感覺(jué)只是為了寫(xiě)故事而編故事。當(dāng)然不是說(shuō)作者不可以寫(xiě)風(fēng)花雪月又唯美虛幻的愛(ài)情故事，但如果真的這就是這本書(shū)的主題，這未免也太低俗化了，太對(duì)不起亦舒的名氣了。這本書(shū)就應(yīng)該是作為青春少男女的感情啟蒙讀物才對(duì)。

是這樣的，一個(gè)有著像應(yīng)該在農(nóng)村里好好種田養(yǎng)豬婦女的名字－－－喜寶的女主，一開(kāi)始就不按規(guī)矩來(lái)，家里很窮而且離異，但在世界一流的大學(xué)的劍橋大學(xué)上學(xué)，然后也不知怎么就被一個(gè)花心土豪的有妻有室的老年人看上了，從書(shū)中我也沒(méi)看出這個(gè)女人有什么人格魅力，除了書(shū)中一直各種合理化道德化為什么女主這么貪錢(qián)這么缺愛(ài)，我也沒(méi)看出這女人還能有閃閃發(fā)光讓人為之一動(dòng)的東西出來(lái)。書(shū)的節(jié)奏很快，土豪一上來(lái)就不僅總是隨心所欲地給女主買(mǎi)珠寶，買(mǎi)豪車(chē)，在各個(gè)國(guó)家給她買(mǎi)別墅，還給她在蘇格蘭置了一棟城堡，還可以幾乎柏拉圖式地呵護(hù)這個(gè)女人，然后因?yàn)檫@個(gè)女人就為了錢(qián)，呼，跟勉強(qiáng)跟老頭在一起了，但老頭覺(jué)得沒(méi)有徹底征服這個(gè)女人，所以就霸道總裁般把女主金屋藏嬌。然后呢？因?yàn)樗钟兄┡醢愕母甙?，老頭的兒子也愛(ài)上她了，甚至還因?yàn)檫@個(gè)女人的拒絕而瘋了，同樣的還有這個(gè)老頭的女婿也是愛(ài)她愛(ài)得細(xì)水長(zhǎng)流.....

好吧，我相信這世界真的存在一個(gè)中年帥氣的土豪和一些年輕單純的帥哥們對(duì)著同一個(gè)女人存在無(wú)私又純潔的愛(ài)，那么作者僅僅是為了給讀者營(yíng)造一種虛幻愛(ài)情的感覺(jué)嗎？這本書(shū)讓我很不滿的原因，并不是因?yàn)橄裎疫@樣普通又平凡的女人可能奮斗努力一輩子，讓一個(gè)普普通通的男人在我身上砸一般多的錢(qián)都不太可能，然后吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸，而是，我覺(jué)得書(shū)里面給青少年灌輸了一種很不好的價(jià)值觀念，就是你可以曠課甚至是曠名牌大學(xué)的課，你還是可以坐享其成，你甚至可以拋棄一些最基本的道德觀念成為小三，反正會(huì)有那么一個(gè)人甚至是一群人，會(huì)憐憫你的身世會(huì)體會(huì)你的寂寞你的悲傷，然后突破世俗的一切來(lái)愛(ài)你。如果作者是為了闡述情人二奶小三的那種在社會(huì)被人唾棄的身份是有怎樣的無(wú)奈，那么請(qǐng)至少拿出一些令人同情或者一些寶貴令人覺(jué)得為之一動(dòng)的東西，而不是通過(guò)那些無(wú)痛呻吟的意識(shí)流來(lái)嘗試博取讀者同情。只有沒(méi)有一點(diǎn)邏輯和理性的人才會(huì)掉這樣的煽情感性陷阱。

這本書(shū)，我真的讀不出什么東西，還感覺(jué)像僅僅因?yàn)槊麣夂涂诒I(mǎi)下劣質(zhì)商品的受騙顧客的感覺(jué)，當(dāng)然我沒(méi)有什么消費(fèi)權(quán)益保障的地方給我去投訴，所以只好寫(xiě)下這篇讀后感傾述之。我沒(méi)有讀過(guò)亦舒其它的作品，但是這本書(shū)我真的覺(jué)得應(yīng)該下架了。別浪費(fèi)別人的時(shí)間和誤導(dǎo)別人。

喜寶觀后感【篇2】

一個(gè)朋友看了亦舒寫(xiě)的短篇小說(shuō)《喜寶》，說(shuō)感觸很多，推薦我也看看。

我是一個(gè)看書(shū)很慢的人，因?yàn)槲铱磿?shū)要么就不看，要看就要讀透每一句話，每一個(gè)字，什么地方?jīng)]有看明白，我會(huì)倒回去再看一遍，直到看懂為止。所以看小說(shuō)也是，超級(jí)慢！我連續(xù)幾個(gè)晚上看到凌晨?jī)扇c(diǎn)，總算看完了。

看完了，真的很震撼，感觸頗多，也引起了我深深的思考！

《喜寶》寫(xiě)的是劍橋高材生――姜喜寶，她是一個(gè)很有才智、聰明而又美麗的女人，但是她的家境非常的貧困，以至于連自己的學(xué)費(fèi)都無(wú)法支付。當(dāng)喜寶認(rèn)識(shí)了非常有錢(qián)的勖存姿，為了得到金錢(qián)，喜寶做了勖先生的女人，被勖存姿買(mǎi)下來(lái)包養(yǎng)了。然而，在金錢(qián)與物質(zhì)上得到滿足的喜寶她失去了一切，青春、愛(ài)情、生命力最終她放棄掉了學(xué)業(yè)和文憑，她變成了最富有的人，但她并不快樂(lè)！

就人物而言，我很喜歡喜寶，率真直爽坦誠(chéng)，敢說(shuō)敢做敢當(dāng)，又美貌聰慧。因?yàn)樨毟F，她沒(méi)有放棄掉自己身邊追求金錢(qián)的任何機(jī)會(huì)，哪怕?tīng)奚糇约旱淖杂珊妥宰穑≌娴暮芸杀?，不知道是?duì)喜寶表示同情和憐憫，還是對(duì)如今社會(huì)的殘忍感到痛恨！

這個(gè)小說(shuō)雖然有點(diǎn)過(guò)于夸張，但它反映的卻是我們?nèi)缃襁@個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的社會(huì)問(wèn)題，因?yàn)槿缃裆鐣?huì)有太多的女孩，為了得到物質(zhì)和金錢(qián)，不惜出賣(mài)自己的靈魂和肉體，被有錢(qián)人包養(yǎng)。雖然可能也是生活所迫或被逼無(wú)賴，但她們還是選擇了這條骯臟的，輕松的不勞而獲的路，她們也一定要付出沉重的代價(jià)，用自己的青春和幸福。

在如今這個(gè)現(xiàn)實(shí)殘忍的社會(huì)，人人對(duì)金錢(qián)與財(cái)富的追求變的越來(lái)越強(qiáng)烈，為了得到更多的金錢(qián)和物質(zhì)甚至可以不擇手段，不惜一切代價(jià)。但是當(dāng)我們通過(guò)不正當(dāng)手段，即使得到了金錢(qián)，我們也未必真正快樂(lè)！因?yàn)榻疱X(qián)不是萬(wàn)能的，還是有很多的東西是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。

我們還是應(yīng)該在精神上有更高的追求，我們要為了更好的明天，要用我們自己的雙手去創(chuàng)造，我們應(yīng)該懂得最可貴的是為了金錢(qián)去努力拼搏奮斗的這個(gè)過(guò)程。當(dāng)我們沒(méi)有通過(guò)努力一切都變得唾手可得的時(shí)候，我們就會(huì)失去自我，再也沒(méi)有了追求，生命力就到此為止了。雖然也是同樣擁有了金錢(qián)，但卻不會(huì)快樂(lè)！

錢(qián)到底多少才是多?。咳说挠肋h(yuǎn)沒(méi)有止境，如果我們擁有了很多錢(qián)，但是我們沒(méi)有了健康，沒(méi)有了自由，沒(méi)有了快樂(lè)，沒(méi)有了自我，沒(méi)有了真愛(ài)，沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了追求，那我寧愿不要這許多的錢(qián)，我寧愿擁有健康，自由，快樂(lè)和真愛(ài)！

喜寶有一句話說(shuō)的很經(jīng)典我要很多很多的愛(ài)。如果沒(méi)有愛(ài)，那么就很多很多的錢(qián)。如果兩樣都沒(méi)有，有健康也是好的。她那么需要錢(qián)，但她把錢(qián)還是放在第二位的，首先希望擁有的還是愛(ài)。如果是我，我會(huì)把健康與快樂(lè)放在第一位，把愛(ài)放在第二位，最后是金錢(qián)。沒(méi)有健康和快樂(lè)，沒(méi)有愛(ài)，要那么多的金錢(qián)又有什么意義呢？

我們還是要靠自己的不斷努力來(lái)獲得金錢(qián)與財(cái)富，只有這樣，我們的生活才會(huì)充實(shí)，人生才會(huì)有價(jià)值和意義

喜寶觀后感【篇3】

在飛機(jī)上讀完了《喜寶》，亦舒筆下的這些人物和構(gòu)成的關(guān)系，可真是比改編電影中來(lái)的豐富許多。真是為”生命力“而由衷贊嘆呀，而生命力向來(lái)更屬于石縫中的雛菊，而不是花房里的嫩荷。

我是贊頌這份生命力的。

勖對(duì)喜寶的感情是特別復(fù)雜的，是廉頗老矣之后對(duì)自己年輕時(shí)野望的懷想，也是對(duì)遲暮已來(lái)而不減的情欲的一份交代，是寂寞無(wú)人能解時(shí)好巧不巧抓住的一根稻草?？烧l(shuí)對(duì)誰(shuí)的感情，不都是那么復(fù)雜的嗎？

和一個(gè)足夠聰明的人在一起，起碼不必?fù)?dān)心是因?yàn)橐恍┖盟啦凰赖睦碛勺屇銈兎珠_(kāi)，更不用擔(dān)心哪一天你們分開(kāi)了很久，各自歸因?yàn)楹问r(shí)，只會(huì)想到一個(gè)”有緣無(wú)份“或者”不合適“這樣矬兮兮的理由。如果哪天我們分開(kāi)了，我想那一定是因?yàn)槲覀兛吹搅巳诵灾懈颖举|(zhì)的存在吧，而且也與之和解了，一起選擇，一別兩寬，各自痛楚，也各生歡喜。

你是要相信16歲時(shí)遇見(jiàn)的人，還是20歲那年，就算相信又怎么樣呢？你還不是在23歲和他們?cè)缇透鞅嘉鳀|。16歲，20歲和23歲的自己都不是一個(gè)自己，又要什么一樣的身邊人呢？

我發(fā)現(xiàn)我是喜歡長(zhǎng)途的飛行的，每次都帶本書(shū)，雖然并非每次都會(huì)去讀。困的話就一睡從起飛到降落，不困時(shí)就狠狠讀上幾本，沒(méi)得書(shū)讀，就拿出個(gè)鍵盤(pán)碼字，說(shuō)些無(wú)甚作用的話，也是美的。

喜寶觀后感【篇4】

人不能過(guò)那樣的生活。沒(méi)有追求的人簡(jiǎn)直沒(méi)有靈魂。

姜喜寶，一開(kāi)始就不喜歡這個(gè)人。是的，她有很困苦的過(guò)去，她是勤工儉學(xué)的劍橋高材生，她是值得同情的?？墒撬闹杏刑嗖桓逝c忿忿不平，她總是拿自己和勖聰慧比，因?yàn)樗桓市?，她的虛榮心太重。是的，也許她是窮怕了，可是這就值得同情了？路都是自己選的。她在劍橋上學(xué)，她是個(gè)好學(xué)生，但她的虛榮心使她失去了自己。她不甘平凡，不愿意做朝九晚五的小職員，她希望自己一出來(lái)便有高臺(tái)階，于是她把自己賣(mài)了。開(kāi)始時(shí)還好些，她還知道自己的追求，可是維持了多久就被安逸的生活打敗了？是的，她已經(jīng)不需要努力了一切都唾手可得，她還有什么必要再去奮斗？多可怕。生活改變一個(gè)人太快。她說(shuō)想要的很多很多的愛(ài)，是建立在金錢(qián)基礎(chǔ)上的，所以她選擇了勖存姿。而勖存姿也都給過(guò)她，可是她不滿足，那是不夠的。試想一個(gè)情婦能得到一個(gè)忙碌的有家庭的老頭子商人的多少的愛(ài)呢？然而她又是幸運(yùn)的，在他周?chē)娜酥兴钕矚g她，他也給過(guò)她愛(ài)與溫暖?？墒谴么孀怂廊ズ螅€剩下什么？是的，錢(qián)，數(shù)之不盡用之不竭的錢(qián)。她再也不用看別人臉色受別人的氣她可以付得起自己的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)了，可是她的理想呢？她的追求呢？她的初衷呢？她被包養(yǎng)時(shí)那些無(wú)可奈何冠冕堂皇的理由與打算呢？她早已不是她自己。她用五年的青春換來(lái)了一輩子的衣食無(wú)憂，可是我看來(lái)那五年似乎消耗了她的一生。她才26歲，她會(huì)好么？她還有未來(lái)么？誰(shuí)知道呢。

姜小姐，你到底要什么？愛(ài)。如果沒(méi)有愛(ài)，錢(qián)也是好的。如果沒(méi)有錢(qián)，至少我還有健康。她沒(méi)有愛(ài)么？如她所說(shuō)，她愛(ài)過(guò)也被愛(ài)過(guò)，可是她畢竟是太虛榮太現(xiàn)實(shí)，她甚至不愿意自己多努力多付出一點(diǎn)。她寧愿去給別人當(dāng)小老婆，哪怕那人是真心待她的朋友的父親。她是個(gè)不甘平凡的人，不甘平凡的人要怎么幸福得起來(lái)？

看到評(píng)論有人說(shuō)喜歡喜寶，我就納悶了，喜歡她什么？過(guò)慣了驕奢淫逸的生活然后對(duì)理想與追求的拋棄？還是作為一個(gè)小三竟能和主人家里相處得這么好？當(dāng)初對(duì)現(xiàn)實(shí)多無(wú)奈多楚楚可憐最后還不是拋卻了初衷。為讀書(shū)為生活？后來(lái)呢？虛榮就是虛榮，憑她本事沒(méi)有勖存姿她會(huì)死？

反面例子以此為鑒。

喜寶觀后感【篇5】

喜寶，一個(gè)在幼年與母親相依為命的女人，見(jiàn)慣諸多人性丑惡，自小學(xué)會(huì)在困苦中利用自身的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)得漂亮，獲取所需。雖出身貧苦，難得有一顆向上的心，致力于獲取劍橋法學(xué)學(xué)士學(xué)位，加入倫敦律師協(xié)會(huì)，成為學(xué)以致用的有錢(qián)的法律人。也正是因?yàn)槌錾?，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，而不擇手段地獲取學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。她堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，決斷，富有生命力，同時(shí)也是狠辣，自私，放浪,但不失為一個(gè)可愛(ài)的人。

淪為勖的情婦，一方面的確是因?yàn)槿卞X(qián)下學(xué)期學(xué)費(fèi)無(wú)著落，而勖卻可以無(wú)節(jié)制地供給；另一方面，則是感情的缺失，她沒(méi)有安全感。曾經(jīng)深愛(ài)她的男人此去經(jīng)年，杳無(wú)音信，所以在夢(mèng)里她會(huì)看到郵箱里涌出許多許多的信件，可終究只是夢(mèng)。當(dāng)她在電影院門(mén)口對(duì)韓說(shuō)我嫁給你好嗎，而韓只是微微一笑不置可否的時(shí)候，她不是沒(méi)有失望的。所以，她愿意去做勖的情婦，因?yàn)檑靡咽且粋€(gè)老人但是財(cái)力雄厚，每次回首，他都實(shí)實(shí)在在地在原地等候。這讓我想到了《生命不能承受之輕》里面的特麗莎與托馬斯，托馬斯有優(yōu)厚的條件，高薪而體面的工作，人也長(zhǎng)得抖擻，有無(wú)數(shù)的情人，托馬斯是強(qiáng)；而特麗莎從小被排擠，遇見(jiàn)托馬斯的時(shí)候，也只是一個(gè)旅店服務(wù)員，她敏感多疑，她是弱，所以特麗莎希望托馬斯能夠變?nèi)?，只有他弱了，她才能完完全全地?fù)碛兴?/p>

看完小說(shuō)只覺(jué)悲涼。小說(shuō)里的時(shí)間跨度是六年，六年里故事里無(wú)人真正的快樂(lè)。勖家人是不快樂(lè)的，即使有錢(qián)有勢(shì)。如家明所說(shuō)，走遍全世界，聰慧也沒(méi)找到幸福，所以聰慧最后選擇脫離勖家，再無(wú)往來(lái)；勖在商場(chǎng)戎馬生涯，呼風(fēng)喚雨，到頭來(lái)子女散盡，無(wú)限凄涼；聰恕與勖，天生是一對(duì)仇人，多次爭(zhēng)奪女友，互相需要互相仇恨，在聰恕從精神病中恢復(fù)正常的時(shí)候，勖也就去世了。勖家之外的人如喜寶，家明，他們也不快樂(lè)。家明，長(zhǎng)得英俊不凡，能力超群，鞍前馬后地供職于勖家，但并不被看重；也在愛(ài)中掙扎過(guò)，總算后來(lái)找到心中的信仰，得以超脫；喜寶更不消細(xì)說(shuō)，美好的前程毀于一旦，從此生活變成一潭死水，二十幾歲的年齡過(guò)著八九十歲的生活。

個(gè)人認(rèn)為，喜寶的悲劇性源于斗志的喪失，源于找了勖這樣一個(gè)強(qiáng)大的靠山。什么也不必追求的生活根本不是生活。我忽然覺(jué)得一切都索然無(wú)味，因?yàn)檫@些東西現(xiàn)在都變得垂手可得。得到的東西一向沒(méi)有一件是好的。當(dāng)吃穿都成問(wèn)題的時(shí)候，解決了溫飽是快樂(lè)的。當(dāng)終于可以揚(yáng)眉吐氣，厚積薄發(fā)可以靠自己的勞動(dòng)過(guò)上富足的生活的時(shí)候，也是快樂(lè)的。所以說(shuō)，女人要活得硬氣，學(xué)好專業(yè)的知識(shí)，擁有賺錢(qián)的能力。想要的東西就自己去爭(zhēng)取，得到了就收獲喜悅，挺直腰桿，做一個(gè)坦蕩蕩的明媚女子。