成語故事讀后感

成語故事讀后感系列六篇。

假如一篇示范文章涵蓋了各個方面，能夠凸顯出主題嗎？在信息化時代，文檔的撰寫和傳播是核心，所以了解一下示范文章的寫作風(fēng)格非常重要。以下是關(guān)于“成語故事讀后感”的相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。

成語故事讀后感(篇1)

導(dǎo)語：你讀過成語故事之后有哪些感觸。讀了這本成語書，我不僅學(xué)到了許多成語，還學(xué)到了許多成語的含義，了解了生活中的許多道理。

這本書包含了許多人們在戰(zhàn)國時期使用的成語，表達了許多含義。在這本書中，我最喜歡和最熟悉的有：班門弄斧、樂極生悲、人杰地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞一發(fā)……等許多成語都得到我的喜愛，我覺得這本書有精英的編輯，深沉而有博大的知識值得我們每一個人去學(xué)***讀它。

成語故事中的成語有很多有利于我們在寫作文時用它。我對大公無私的成語意思記得很牢我來給你說說：春秋時，晉平公對祁黃羊說：

“南陽少一個縣長，應(yīng)該誰當(dāng)比較合適?”祁黃羊說：“叫解狐去最合適，他能行的。

”平公驚奇的問他：“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呢?

”祁黃羊說：“你只問我什么人能上任，誰最合適，你并沒有問解狐是不是我的仇人呀!”于是，平公就派解狐到南陽上任去了。

解狐到任后，替那里的人辦了不少好事，大家都稱頌他是個好縣令。像祁黃羊這樣的人才能算是大公無私啊!還有千鈞一發(fā)拔苗助長等我也能給你講得清清楚楚。

這些故事深受人們的品讀和利用，成語真是妙不可言啊!最近，我讀了許多書，不過讓我印象最深的是《成語故事》。在這本書里，寫了各種各樣的故事，有為人處世的、堅強意志的、求學(xué)求知的等等，這本書還**并茂，每個成語既有出處、解釋和例句，又有精彩的故事，十分有趣。

這本書有100個故事，我最喜歡的是傲慢和盲目。妄自菲薄，是講形容過于小看自己。這是關(guān)于諸葛亮在三國時期幫助劉備打仗，建立政權(quán)的故事。劉備死后，劉禪即位，但劉禪沒有治國能力，也沒有野心。

而諸葛亮寫了《前出師表》，在其中寫到了蜀國文武**為蜀國拼命效死，而劉禪也應(yīng)該發(fā)憤圖強，振奮精神，萬萬不可以小看自己。這讓我知道，我們應(yīng)該正確地看待自己，既不貶低自己，也不傲慢。目無全牛指技藝達到精通純熟的地步，它講了在戰(zhàn)國時期有一位叫庖丁的廚師，他解剖牛的技藝十分高超，把刀分牛分得非常好，哪是肉，哪是筋骨，下刀的時候在筋骨之間的縫隙中游動，連閉著眼也可以解剖牛的身體，這可是他練了幾十年才到的境界。

這讓我知道，我們需要多年的探索和一天一夜的實踐才能取得成功。很快，我讀完了這本書，通過閱讀這本書，讓我了解了歷史知識，讓我掌握了習(xí)語的涵義和用法，使我能夠在日常生活中靈活運用習(xí)語。以后我會多讀這些書，這樣我就能學(xué)習(xí)和掌握更多的知識。

讀了這本成語書，我不僅學(xué)到了許多成語，還學(xué)到了許多成語的含義，了解了生活中的許多道理。這本書包含了許多人們在戰(zhàn)國時期使用的成語，表達了許多含義。在這本書中，我最喜歡和最熟悉的有：

班門弄斧、樂極生悲、人杰地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞一發(fā)……等許多成語都得到我的喜愛，我覺得這本書有精英的編輯，深沉而有博大的知識值得我們每一個人去學(xué)***讀它。成語故事中的成語有很多有利于我們在寫作文時用它。我對大公無私的成語意思記得很牢我來給你說說：

春秋時，晉平公對祁黃羊說：“南陽少一個縣長，應(yīng)該誰當(dāng)比較合適?”祁黃羊說：

“叫解狐去最合適，他能行的?！逼焦@奇的問他：“解狐不是你的仇人嗎?

你為什么還要推薦他呢?”祁黃羊說：“你只問我什么人能上任，誰最合適，你并沒有問解狐是不是我的仇人呀!

”于是，平公就派解狐到南陽上任去了。解狐到任后，替那里的人辦了不少好事，大家都稱頌他是個好縣令。像祁黃羊這樣的人才能算是大公無私啊!

還有千鈞一發(fā)拔苗助長等我也能給你講得清清楚楚。這些故事深受人們的品讀和利用，成語真是妙不可言啊!《成語故事》是我們小學(xué)六年級時學(xué)校的一本課外書，雖是本課外書，但絕不比語文教科書遜色，內(nèi)容不僅十分有趣，而且能學(xué)到許多成語。

在這本書中，每一個成語都有一個小故事，它的語言很容易理解。不像《成語字典》里那樣深奧，讓人摸不著頭緒。就拿“老馬識途”來說吧!

其中有一段是這樣的：“天漸漸地暗下來了，刺骨的寒風(fēng)吹得士兵們瑟瑟發(fā)抖，像點火取暖，可是帶去的火種，早已被風(fēng)吹滅了。好不容易把隊伍聚攏在一起，挨到天亮，查看人馬，已零散不全了，而且，個個士氣沮喪，情緒低落。

管仲覺得在這樣下去，會有全軍覆沒的危險，急忙傳令，趕緊尋找出路，可是走來走去，總是走不出迷路，大家都慌張恐懼到了極點”這短短的一段話生動形象地寫出了齊軍的處地，幾乎陷入了絕境中。還有，在“自食其果”中：“這是丘浚手里正好拿著一根拐杖，一氣之下，就在和尚頭上重重地敲打了幾下，說道：

‘照你這么說，打你就是愛你，不打你倒是不愛你了，所以我只好打你了，請你原諒吧!’”這段話中的每一個字都充分體現(xiàn)出了那和尚的自作自受。再來便是故事下方的出處和釋義了。

有些類似于詞典中的詞源。他們是古代中國人。如果你對古漢語感興趣，你可以多注意這一部分。釋義是整個故事的精髓，即習(xí)語的意義。這一部分的內(nèi)容很容易理解和抓住整個成語的中心思想。

不至于跟字典似的，讓人不愿意看，即使看了也不一定完全明白?？偠灾冻烧Z故事》是小學(xué)生學(xué)***成語的好幫手，他從某種意義上來說，已經(jīng)不能算是一本書了，它是我們小學(xué)生在學(xué)***一位親密戰(zhàn)友，若是沒了它，學(xué)***便成了一件極其枯燥的事情。在這里，請大家允許我說一句話：

成語故事真是一本好書。如果你是小學(xué)生，那絕對值得一讀！不管你喜不喜歡，讀完后你就會知道了。最近我學(xué)了《亡羊補牢》這篇課文，主要講述的是：

“一個人養(yǎng)了幾只羊，一天，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊丟了一只，一檢查，發(fā)現(xiàn)原來羊圈破了一個洞，鄰居勸他修一修羊圈，他沒有聽，第二天，他又丟了一只羊，這才后悔沒有聽鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好，從此羊再沒有丟過”。在現(xiàn)實生活中我也見過“亡羊補牢，猶為晚已”的故事。

爸爸愛說臟話，媽媽和我多次勸過他，可他把我們的勸告當(dāng)作耳旁風(fēng)，聽而不做，一天，我想出讓爸爸“亡羊補牢，猶為晚已”的懲罰方法，如果我們家誰說臟話就掌誰的嘴，每天爸爸被掌嘴的次數(shù)最多，在這種嚴厲的懲罰措施下，爸爸這個壞***了不少。許多人干什么事情都是“亡羊補牢，猶為晚已”他們一開始不聽別人的勸告，一意孤行，只有通過慘痛的教訓(xùn)，才會改正自己的錯誤。我以后不要做“亡羊補牢，猶為晚已”的事情，要多聽別人的勸告，及時改正自己的錯誤，不能一拖再拖。

成語故事讀后感(篇2)

今天，我起床后，外面陽光明媚，我坐在陽臺上讀了我最喜愛的書《成語故事》，書里講了很多成語的來歷，比喻的含義，真有意思。下面聽我來給你們講講吧，我先說《打草驚蛇》。

這個成語的由來是：五代十國時期，南唐有一個縣令叫王魯。他愛財盡其所能，貪污枉法，瘋狂搜刮人們的脂膏。有一天，王魯收到一份狀子，狀子上說他手下的主薄受賄，并列舉主薄徇私舞弊，貪贓枉法的種種罪行，要求將他依法嚴加懲處。

從狀子上可以明顯地感覺到，百姓對主薄恨之入骨。王魯一邊看，一邊打寒戰(zhàn)，但又慶幸狀子是落在自己手上，他隨手在狀子上批道：“汝雖打草，吾已驚蛇。

”打草驚蛇這個成話就是這么來的。他這句話的意思是說：“一個人雖然打的是草，但另一個人就像伏在草下的蛇，也已經(jīng)受到了驚嚇。

”比喻行事不謹慎，使對方有所察覺，預(yù)先做好了防范。

《成語故事》里不僅有成語、有故事，還能讓我們知道每一個成語的真正含義。

成語故事讀后感(篇3)

“鑿壁偷光”主要寫了西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。因為家里窮，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個親戚學(xué)認字，才有了看書的能力。

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他站起來走到墻上。原來鄰居家的燈從裂縫里射進來了。

于是匡衡把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。就這樣，經(jīng)過匡衡的努力學(xué)習(xí)，他成了一個很有學(xué)問的人。

“鑿壁偷光”意思是：用來形容家貧而讀書刻苦?？赐赀@個故事，我感覺我們的學(xué)習(xí)條件比匡衡好得多。

家里有很多書和電腦，整天開著燈，但他為什么沒有取得匡衡那樣的成績呢？我認為這和我們沒有匡衡那么努力學(xué)習(xí)是分不開的。

今后，我決心以匡衡為目標，努力學(xué)習(xí)，爭取早日成功。

成語故事教會我做人，要有哲理，要有太多。我不會忘記這位良師益友，我會繼續(xù)學(xué)下去？

拔苗助長

最近我讀了《成語故事》這本書。我覺得拔苗助長這個故事講得很有意思，現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長這個故事。

以前，有一個人他的性子很急。一天，他種了一些幼苗。他希望這些樹種下后能馬上長大成熟。他幾次去看地里的秧苗，但沒有看到秧苗的高度。他非常擔(dān)心。

一天，他突然想：如果你把幼苗拔起來，它們會長得很高嗎？想到這里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就這樣整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高興地對家人說：“我今天辛苦了一整天，總算是幫田里的秧苗長高了！

”第二天，他的兒子跑到田里一看，原來綠油油的秧苗，現(xiàn)在全都枯黃了。

讀了這個故事，我懂得了做事要踏踏實實，一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個農(nóng)民一樣那么著急，到頭來什么也沒有做好。

暑假里，我讀了一本名叫《成語故事》的書，他是圍繞著一個成語來說的一個故事，最后把成語的意思寫在最后一段。比如說：亡羊補牢，這個故事寫了楚襄王當(dāng)上了國君很開心，整天吃喝玩樂，敵軍打下了都城，在內(nèi)的不少土地也被占領(lǐng)了，他還沉迷在享樂之中，到快要攻入城池，他心里才后悔萬分，于是他去請回莊辛向他道歉，希望可以挽回局面。

莊辛告訴他只要把破掉的羊圈趕緊補上就不算遲，只要齊心協(xié)力，還是有希望的。最后，楚襄王用莊辛的方法收復(fù)了他的大部分領(lǐng)地。這個成語的意思是在收到損失后設(shè)法補救，以免再遭受損失。

成語故事讀后感(篇4)

這個故事的主角叫南郭先生，他沒有真本事，卻在宮里混吃混喝，后來朝中換了大王，改變了吹竽的規(guī)矩，由原來大家一起吹改成一個一個的吹，南郭先生實在混不下去，于是就逃跑了。

通過這個故事，我學(xué)會了不要像南郭先生那樣，而是要能夠堅強地站起來。

四年級：《中華成語故事》成語故事讀后感（2） |四年級讀后感：《中華成語故事》

讀了《中華成語故事》，我再一次被漢語的奇妙所震撼，為它的魅力折服。習(xí)語是人們在生活中總結(jié)出來的簡潔、精辟的詞語或短句。它是中國語言和文化中最有魅力的部分，因為每個成語背后都有典故和故事。

通過這些成語故事，我們不僅可以了解成語的含義，還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)和高超的智慧。

一個成語的故事給我留下了深刻的印象。戰(zhàn)國時期，齊宣王喜歡聽人合奏吹竽，所以派人搜羅能吹善奏的樂工，組成了一只吹竽樂隊，并受到了優(yōu)厚的待遇。有一個叫南郭的人，他根本不會打羽毛球，但他也混進去了。

每次合奏吹竽的時候都只是做做樣子。齊宣王死后，他的兒子齊湣王更喜歡聽樂師單獨為他演奏玉器。南郭先生聽說后十分害怕，趕緊溜走了。

讀了這個故事，我明白了濫竽充數(shù)這個成語的意思，它是指沒有真才實學(xué)的人混在行家里充數(shù)，或是以次充好。同時，我也學(xué)到了一個道理，不管你做什么，都不能靠運氣作弊和取勝。

沒有真才實學(xué)，最終是站不住腳的。

這個故事讓我想起了我學(xué)管樂時的情形。有一次，補號的故事又上演了，我是故事的主角。管樂課學(xué)了新曲子，老師讓我們回家多練練，我也沒在意，只練了一遍，心想到時候做做樣子就行了。

上課的時候，老師讓我們先一起玩，我不停地按著單簧管上的鍵，搖著頭，好像玩的很醉，其實我并沒有把聲音彈出來。最后，我嘆了口氣，以為一切都結(jié)束了。沒想到，老師對我們不滿意，讓我們一個接一個地玩。我的心一下子懸到了嗓子眼里，急得抓耳撓腮。

輪到我了，我沒吹幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實實說了實話。結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落，受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當(dāng)初呢，濫竽充數(shù)是不行的。

我喜歡《中華成語故事》這本書，它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧：一個詞語竟然隱藏著這么一個內(nèi)涵豐富的故事。這些故事，或可笑或感人，但都讓我們學(xué)到了知識，明白了事理。

《成語故事365》讀后感范文成語故事讀后感（3） |成語故事365讀后感范文

最近我讀了《成語故事365》這本書。我覺得拔苗助長這個故事講得很有意思，現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長這個故事。

以前，有一個人他的性子很急。一天，他種了一些幼苗。他希望這些樹種下后能馬上長大成熟。他幾次去看地里的秧苗，但沒有看到秧苗的高度。他非常擔(dān)心。

有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就長高了嗎?想到這里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就這樣整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里，高興地對家人說：我今天辛苦工作了一整天，終于幫助秧苗在地里長得高高的！

第二天，他的兒子跑到田里一看，原來綠油油的秧苗，現(xiàn)在全都枯黃了。

讀了這個故事，我懂得了做事要踏踏實實，一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個農(nóng)民一樣那么著急，到頭來什么也沒有做好。

讀書感想：中華成語故事讀后感成語故事讀后感（4） |讀了《中華成語故事》，我再一次被漢語的奇妙所震撼，為它的魅力折服。習(xí)語是人們在生活中總結(jié)出來的簡潔、精辟的詞語或短句。

它是中國語言和文化中最有魅力的部分，因為每個成語背后都有典故和故事。通過這些成語故事，我們不僅可以了解成語的含義，還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)和高超的智慧。

一個成語的故事給我留下了深刻的印象。戰(zhàn)國時期，齊宣王喜歡聽人合奏吹竽，所以派人搜羅能吹善奏的樂工，組成了一只吹竽樂隊，并受到了優(yōu)厚的待遇。有一個叫南郭的人，他根本不會打羽毛球，但他也混進去了。

每次合奏吹竽的時候都只是做做樣子。齊宣王死后，他的兒子齊湣王更喜歡聽樂師單獨為他演奏玉器。南郭先生聽說后十分害怕，趕緊溜走了。

讀了這個故事，我明白了濫竽充數(shù)這個成語的意思，它是指沒有真才實學(xué)的人混在行家里充數(shù)，或是以次充好。同時，我也學(xué)到了一個道理，不管你做什么，都不能靠運氣作弊和取勝。

沒有真才實學(xué)，最終是站不住腳的。

這個故事讓我想起了我學(xué)管樂時的情形。有一次，補號的故事又上演了，我是故事的主角。管樂課學(xué)了新曲子，老師讓我們回家多練練，我也沒在意，只練了一遍，心想到時候做做樣子就行了。

上課的時候，老師讓我們先一起玩，我不停地按著單簧管上的鍵，搖著頭，好像玩的很醉，其實我并沒有把聲音彈出來。最后，我嘆了口氣，以為一切都結(jié)束了。沒想到，老師對我們不滿意，讓我們一個接一個地玩。我的心一下子懸到了嗓子眼里，急得抓耳撓腮。

輪到我了，我沒吹幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實實說了實話。結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落，受同學(xué)們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當(dāng)初呢，濫竽充數(shù)是不行的。

我喜歡《中華成語故事》這本書，它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧：一個詞語竟然隱藏著這么一個內(nèi)涵豐富的故事。這些故事，或可笑或感人，但都讓我們學(xué)到了知識，明白了事理。

《中華成語故事》讀后感范文精選成語故事讀后感（5） |中華成語故事讀后感范文精選

一本名著，是一杯清涼的水，能滋潤別人的心靈。高爾基先生也曾說過一句話書是人類進步的階梯 。因此，我很小的時候就酷愛讀書了。

在茫茫的書海里，我最喜歡《中華成語故事》這本書了，它能讓我學(xué)到許多課本里學(xué)不到的知識，它能讓我們了解歷史，更能讓我們知道怎樣做人、做事。

《紙上談兵》這個故事給了我一個很大的教訓(xùn)，做任何事情都不能夸夸其談，要有實戰(zhàn)的經(jīng)驗。我們學(xué)數(shù)學(xué)也是同樣的道理，背再多的公式，定理，不會應(yīng)用也一樣是白費功夫。做任何事情我們都要以多練為主，熟能生巧，吸取《紙上談兵》的失敗經(jīng)驗。

讀了《程門立雪》這個故事后，我深深的懂得了如何尊敬師長，也體會到了主人公那虛心好學(xué)的精神。它主要說的是古時候有一個人叫楊時，他雖然已是一位學(xué)問淵博的人了，但是他仍不斷地學(xué)習(xí)，請教別人。有一天，他遇到了難題，便去請教老師，外面下著鵝毛大雪，而老師也在休息，他一直在門外等候了兩三個小時，等老師發(fā)覺到，他腳下的積雪已有一尺多深，手腳早就凍僵了。

楊時這種虛心好學(xué)、尊敬師長的精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?

然而，令我映像最深的還是《負荊請罪》這個故事。廉頗那知錯就改的精神太值得我去學(xué)習(xí)了，他能跪下來，背著荊條誠懇的認錯，而我呢?做錯了事情不但不認錯，還說別人有錯在先，死都要承認自己是對的。

我和廉頗比起來，如同一個在天上，一個在地上?，F(xiàn)在，我明白了知錯就改這個道理，做錯事不重要，重要的是看你能不能承認，肯不肯改正。

書中自有**屋 ，這本書不但給我?guī)砹藬?shù)不清的精神財富，而且還成為了我德、智、體、美、勞五面發(fā)展前進的動力。它像一條江河，源源不斷地流入我那知識海洋里。

《成語故事365》讀后感精選成語故事讀后感（6） |成語故事365讀后感精選

最近我讀了《成語故事365》這本書。我覺得拔苗助長這個故事講得很有意思，現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長這個故事。

以前，有一個人他的性子很急。一天，他種了一些幼苗。他希望這些樹種下后能馬上長大成熟。他幾次去看地里的秧苗，但沒有看到秧苗的高度。他非常擔(dān)心。

有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就長高了嗎?想到這里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就這樣整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里，高興地對家人說：我今天辛苦工作了一整天，終于幫助秧苗在地里長得高高的！

第二天，他的兒子跑到田里一看，原來綠油油的秧苗，現(xiàn)在全都枯黃了。

讀了這個故事，我懂得了做事要踏踏實實，一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個農(nóng)民一樣那么著急，到頭來什么也沒有做好。

成語故事讀后感(篇5)

這本書有些經(jīng)典的故事是我們從小就接受到的，可是，我們?nèi)匀挥锌赡苷諛印笆刂甏谩焙汀稗朊缰L”等等。難道這是家長提醒的不夠嗎？是老師教育的不夠嗎？

不！那都是我們自己一時的不慎而鑄成的錯誤。讀了這本書的故事后，我們會更清楚地記住一些教訓(xùn)，并本能地吸取一些教訓(xùn)，這只是好的，但不是壞的。

我個人認為《成語故事》是一本很棒的書，也是我們成長中必讀的書，它會使我們更加優(yōu)秀。

《中國成語故事》讀后感

習(xí)語是漢語的精華，簡潔而全面，中國蘊含著豐富的歷史知識和傳統(tǒng)美德。而《中國成語故事》這本成語故事書也寫了許多古今聞名的成語故事,如《近水樓臺》、《余音繞梁》、《雞犬不寧》、 《驢鳴犬吠》、 《奉公守法》等成語故事,這些故事對我們小學(xué)生既能“益智”,又能“養(yǎng)性”,非常值得我們?nèi)ラ喿x,去思考,從中懂得更多知識。

所以,我在星期六那天,閱讀起《中國成語故事》來。當(dāng)我讀到《玩物喪志》這個成語故事時,我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動。

公元前1051年，武王出兵摧毀商朝，號召遠洋臣服周朝。一天，一位使者來到武王，給了他一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高,兩眼十分機靈,深得武王喜愛。

從此, 武王每天都顧著玩這條大狗,連國家大事也不顧。后來，周朝總理召公看到武王玩物喪志，連忙寫信給武王，勸他不要沉迷于別人玩的東西，要下大力氣。讀了這封信，武王突然反省和思考了商代滅亡的教訓(xùn)。他認為召公的話是對的。

從那以后，武王做的每件事都很認真，不敢丟。周朝的統(tǒng)治也得到了發(fā)展。

這個故事告訴我們，不要沉迷于讓人玩樂的東西，讓人喪失了進取的雄心。學(xué)習(xí)也是一樣,不能沉迷于玩樂,荒廢學(xué)業(yè),少壯不努力,老大徒傷悲啊！

成語故事能增加我們的知識，告訴我們深刻的道理。

今天，我看了《成語故事》這本書，它很幽默，而且很生動。里面的內(nèi)容五花八門，每個故事都能給人一種深刻的道理，有《諱疾忌醫(yī)》，《無價之寶》，《火中取栗》等等?！痘鹬腥±酢分v的是一只饑餓的猴子騙公貓取出烤在火堆里的栗子，結(jié)果公貓受了傷，而猴子卻吃到了栗子。

我的感受是冒著危險給雖人出力，結(jié)果會一無所獲。《諱疾忌醫(yī)》講的是蔡恒公得了病，非但沒有請名醫(yī)替他看病，反而置之不理，結(jié)果病死了。我的感受是不能掩飾自己的錯誤，否則沒有好下場。

最精彩的還是《無價之寶》它講述了一個農(nóng)夫撿到了一塊玉，夜里它發(fā)著光，農(nóng)夫以為它是個不吉利的東西，把它給扔掉了。他的鄰居撿到了這塊玉，把它交給了魏王，魏王知道它是無價之寶以后，重重地獎賞了他。我的感受是什么東西都有自己的價值，不要當(dāng)“睜眼瞎”。

成語故事真是有趣啊！看了它以后，我得到了很多知識，相信以后我一定會變聰明。

成語故事讀后感(篇6)

程門立雪是一個贊揚尊敬老師的人的成語故事，老師是授予我們智慧的人，尊敬老師是每個人都應(yīng)該具備的一種美德。在這里，我想送給天下所有的教師一首詩歌；是誰一一把我們領(lǐng)進寬闊明亮的教室，是誰一一教給我們豐富的知識，是您——老師！

同學(xué)們，既然老師授予我們這么多知識，我們就應(yīng)該尊敬老師??！成語故事的讀后感6

成語是中國語言文字的`精華，言簡意賅，意味深長，其中不少還蘊含著很多豐富的歷史知識和傳統(tǒng)美德呢！

中國歷史上流傳下很多成語，每個成語里又包含著很多故事。例如說“井底之蛙”的意思是，青蛙在井底只能看到一小塊藍天就洋洋得意，形容眼界狹小、目光短淺。讓我懂得了做事要踏踏實實，一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個農(nóng)民一樣那著急，到頭來什么也沒有做好。

讀了《成語故事》這本書，我不但學(xué)到很多成語和歷史，還認識了很多人，例如黃帝、女媧、孔子、孟子等。我們要向這些品德高尚的人物學(xué)習(xí)，不要學(xué)習(xí)那些品德高尚的德行，堅持做一個品德高尚的小學(xué)生。

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女孩故事讀后感(系列11篇)

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女孩故事讀后感 篇1

這篇文章我反復(fù)看過幾遍，一個初中女孩通過自已不斷努力成為海底撈高層管理者，她是幸運地遇到了她人生的伯樂，她和她的團隊是用自已的生命捍衛(wèi)家園。楊利娟和她的團隊能將海底撈做強做大，本人總結(jié)海底撈成功因素有以下幾條：

第一條就是服務(wù)

第一條就是服務(wù)。讓顧客滿意，讓顧客感動，讓顧客意外，就是要超出顧客的期望，通過提供更好的服務(wù)，讓顧客享受到在其他餐廳享受不到的服務(wù)。海底撈挑選員工標準，能吃苦，不怕累，有忍耐力，為了更好的生活而不斷的奮斗。在海底撈，沒有做不到的服務(wù)，只有想不到的服務(wù)。只要有需要，他們都會滿足你的需求。顧客生病了，海底撈員工帶著禮品去慰問。送海底撈清湯。這此服務(wù)，已經(jīng)不是簡單的服務(wù)兩個字可以概論，全方位的體貼、照顧都不能夠代替這些內(nèi)容。我們做物業(yè)同樣做的是服務(wù)，我們所做的工作是讓業(yè)主住得舒適，有安全感。每天的工作其實很簡單，看看外圍及樓道有沒有牛皮癬、揚塵、垃圾，有沒有堆放物，車輛是否有序停放，確保設(shè)備設(shè)施正常運轉(zhuǎn)，與業(yè)主保持良好的溝通。一個微笑，一句禮貌的話語就能將物業(yè)公司和業(yè)主的感情紐帶凝結(jié)起來?？此坪唵蔚墓ぷ餍枰覀冇?xùn)練有素，細心發(fā)現(xiàn)，勤勞付出，即所謂服務(wù)有標準。在我們團隊中，不乏能吃苦受累的，但能想著法兒將服務(wù)做到極致的很少。我們?nèi)狈Φ氖遣涣私鈽I(yè)主的需求，缺乏主動發(fā)現(xiàn)問題解決問題的人。

第二條就是團結(jié)

第二條就是團結(jié)。團結(jié)才是制造財富的保證。海底撈有師徒制，任何一位新人入職時都會認一位師傅。楊利娟的快速成長有賴于師徒制。師傅會教徒弟怎么關(guān)心客人，關(guān)心員工。月底評獎，楊利娟會和員工一起平分獎金，這樣能增強團隊凝聚力。海底撈將師帶徒落到工作實處，不停留于做表面文章，博人眼球或僅限于完成某項工作。

第三天是態(tài)度

第三條是態(tài)度。態(tài)度決定一切，也包括財富。海底撈員工把海底撈當(dāng)做的不僅僅是工資的來源，而是家的依靠。每個員工都在加緊腦汁的想方法讓顧客滿意，讓海底撈更加經(jīng)火。沒顧客上門在公交車抓，在街上抓。想想我們的業(yè)主不繳費時，我們是不是能做到一家家入戶了解情況，想方設(shè)法替其解決問題，對拒交者采取什么措施應(yīng)對。捫心自問我自已做到了嗎？與海底撈的員工相比，我只做到了他們的60%。記得當(dāng)初到路橋東院時，對東院拒交物業(yè)費的業(yè)主，我做到了入戶走訪率100%，對他們提出的問題能解決盡量想辦法解決，收回了60%的費用。但對無法解決的問題我也就沒有再想辦法與他們繼續(xù)溝通，總寄希望于通過法律途徑來解決。

第四條是信任

第四條是信任。從金杯面包車的事情我看到了海底撈對員工的信任。用人不疑，疑人不用。信任是一把雙刃劍，用的好可以開山辟地，用不好就會斬斷自已的事業(yè)。這讓我想起了一個這樣的故事：兩只鳥在一起生活，雄鳥采集了滿滿一巢果仁讓雌鳥保存，由于天氣干燥，果仁脫水變小，一巢果仁看上去只剩下原來的一半。雄鳥以為是雌鳥偷吃了，就把它啄死了，過了幾天，下了幾場雨后，空氣濕潤了，果仁又漲成滿滿的一巢，這時雄鳥十分后悔地說：是我錯怪了雌鳥。我們的團隊也曾頻繁地發(fā)生諸如此類的故事，老板、同事之間要相互信任，很多幸福團隊就毀于懷疑和猜忌。所以，對同事、員工要保持信任，不要讓猜疑毀了團隊。

第五條忠誠

第五條忠誠。海底撈為楊利娟承擔(dān)800元債務(wù)開始，她就立下我就把海底撈當(dāng)家了，誰要損害公司的利益，我敢跟誰拼命的誓言。當(dāng)60多條手持棍棒的大漢到海底撈鬧事要挾要5萬元賠償款，不給就砸店時，楊利娟組織100多名員工拼命護店，這需要有多大的膽識。還有唱黑臉時的楊利娟，讓我想起滴水之恩，當(dāng)涌泉相報， 付出總有回報等人們常掛口頭的詞語，楊利娟做到了。任何一家企業(yè)的發(fā)展和壯大都是靠員工的忠誠來維持的。李嘉誠先生曾說過：做事先做人，個人無論成就多大的事業(yè)，人品永遠是第一位的，而人品的第一要求是忠誠。此時想起早些日子中建桂苑購電電腦被人輕松拿走，真正無地自容。

第六天是人性化管理

第六條人性化管理。從800元的年終獎故事看到，海底撈讓其員工工資福利待遇得到有力保障，將人性化管理發(fā)揮得淋漓盡致，激發(fā)員工干勁，開發(fā)員工潛能，使員工奉獻忠誠、履行責(zé)任、開拓創(chuàng)新。我們公司當(dāng)前的矛盾是有部分員工認為自已工資低，做起工作來沒干勁。比如有的管家工作量大，所管轄的樓棟環(huán)境好，與業(yè)主關(guān)系處理得好，所以費用收繳率高，但工資與其他管家的工資確在同一檔次上，造成工作沒激情，更談不上工作上有創(chuàng)新。我曾問過萬科一位管家，為什么萬科的員工都那么年輕，難道沒有年紀大員工嗎？她回答說：年紀大的員工有呀，都到管理層去了，做了那么久了能留下的肯定都是精英了。相比我們公司，我為我們年紀大的還在一線做員工的和管理層沒有真正的專業(yè)指導(dǎo)、出臺可行的執(zhí)行標準和人性化管理等汗顏了。

THE END

不管是現(xiàn)在還是將來，我都不會改變我的初衷，勤勤懇懇做事，老老實實做人，忠誠對企業(yè)。海底撈我學(xué)不來，但我想通過自已不斷的努力使業(yè)主住得舒心、安心、放心、開心！

女孩故事讀后感 篇2

每個女孩心中都會有這樣一個公主夢：頭戴金燦燦的王冠，身穿漂亮的長裙，美麗的鉆飾在脖頸間發(fā)出耀眼的光芒。所有花朵在我面前都失去了顏色，我是所有人注目的焦點。

從小，公主的故事就伴隨著每一個天真爛漫的女孩度過快樂的童年。那么是哪位公主給你留下了深刻的印象呢？是純潔善良的白雪公主，是調(diào)皮活潑的小美人魚愛麗兒，是替父從軍的花木蘭，還是富有包容心的貝兒公主。這些公主都在我們的童年里留下了深深的回憶。

當(dāng)然，公主的傳奇只存在于童話里。在我們的現(xiàn)實生活中，沒有豪華的宮殿，沒有帶魔法的權(quán)杖，也沒有英俊的王子和忠心的仆人。但是我們生活在父母溫暖的懷抱中，有著親人朋友的關(guān)心，可以自由的享受陽光和空氣。這些都是公主們所沒有的。我想那些公主們一定羨慕極了。

讀過《女孩子必讀的100個公主故事》后，讓我學(xué)會了寬容別人、關(guān)心家人。這些公主的經(jīng)歷是艱辛的，也是困難的，不像我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和政府的義務(wù)教育，都是公主們求之不得的。非常感謝國家和社會給了我們這么快樂、幸福的童年。

女孩故事讀后感 篇3

在這個暑假里，就是這本書在陪伴著我，這里面訴說著一些講給女孩子的故事，是專門寫給女孩子的，這里面證實了女孩子勇敢、堅強、聰明的事實。

在這本書中就有一個能證實女孩子勇敢的事情了，這個故事的名字叫《勇敢者的約會》：有一位女孩名叫卡佛倫，一家有名的公司經(jīng)理覺得她很有本事，就請她當(dāng)天早上十點在辦公室見，當(dāng)她來到辦公室前，許多人都在埋怨，約他們九點鐘見面的經(jīng)理布林為什么還不出來，原來，布林先生正在和一個大客戶談話，到了十點，布林約卡佛倫的時間到了，布林還沒出來，所以她不顧其他人的勸告，沖進布林的辦公室，因為布林先生不喜歡不懂禮貌的人，所以取消了與卡佛倫的見面，這時，奇跡出現(xiàn)了，因為卡佛倫的勇氣，她被那位大客戶邀請她來他的公司當(dāng)業(yè)務(wù)部門經(jīng)理。

你們知道為什么那位大客戶會這樣做嗎？對了，就是女孩子的勇氣，因為勇氣，使她得到了一份好的工作，也使我懂得了一個道理：勇氣是一個人處于逆境中的光明，人不能失去勇氣，一旦失去了，就很難奪回，使人堅強、有意志力的，就是那難能可貴的勇氣了，所以，有勇氣的人，必成才，膽小的人，做不成什么大事，就像故事里的那些只會等待，而又沒有勇氣去堅持見布林先生的那些年輕人，他們的一生只有等待，沒有成功。

記得有一次，我在外婆家看到一只蟑螂，就是這只蟑螂，把我嚇的半死，之后，我一看見黑色的東西都會感到恐懼，甚至連家里的鋼琴，我都把它想象成是一個蟑螂窩，一直都不敢去彈鋼琴，晚上睡覺做夢夢見蟑螂爬到我床上來，半夜嚇的起來看電視，就這樣，持續(xù)了好幾個星期，弄的我天天晚上不敢睡覺，早上沒精神，現(xiàn)在想起這件事，我當(dāng)時有多傻呀！連一個蟑螂都把我嚇的半死，如果我當(dāng)時臌起勇氣，一腳踩死那只蟑螂不就沒事了嗎？何必天天晚上不敢睡覺，弄的我精神恍惚，所以，勇氣是很重要的，有勇氣，就會有奇跡，沒勇氣，就沒有勝利。

女孩故事讀后感 篇4

為什么“雪中送炭”勝于“錦上添花”？因為“雪中送炭”是在人危難時拉上一把，俗話說得好，“助人的雙手比祈福的雙唇更神圣。”我從一個故事中明白了這個發(fā)人深省的道理。

故事講了一個為生計發(fā)愁的女孩兒，一直沒有找到什么工作，衣衫破舊，且身無分文，這便是一個人在“雪中”的困境了！此刻的她是多么想有一份屬于自己的工作呀！終于，她發(fā)現(xiàn)了一份適合自己的工作，如果一切如她所愿，那就會給自己目前的生活帶來轉(zhuǎn)機！她欣喜若狂！恨不能馬上就去應(yīng)聘！可是轉(zhuǎn)念一想，自己穿得如此的不堪，如果貿(mào)然而去的話，由于自己沒能給別人留下美好的第一印象，很有可能會落聘，那自己的愿望也就成了泡影！怎么辦呢？正在她一籌莫展之際，她突然看到了一家服裝店，便鼓足勇氣走了進去，請求老板娘的幫助，這位好心的老板娘不但借給了她衣服，還借給了她鞋子，這位可親可敬的老板娘就是給她“送炭”的人了！正是由于服裝店老板娘的鼎力幫助，使得女孩應(yīng)聘成功，終于得到了她夢寐以求的工作，她的內(nèi)心自然充滿了對這位老板娘的感激之情。

這是一個多么感人的故事！每個人的生活中都會遇到這樣那樣、或少或多的困難，如果我們能在別人有困難時，伸出熱心的援助之手，那該是多么美好的事情啊！努力幫助別人、為別人著想的人，肯定是個內(nèi)心坦蕩的人，而內(nèi)心坦然充實的人，也才能真正體會到人生的幸福！

“贈人玫瑰，手有余香”，有時，給別人一點小小的幫助并不會損失自己什么，可對于受助的人來說，也許可以改寫他的一生！如果這樣，千萬不要猶豫、不要吝嗇，你收獲的不僅僅是感激，還有心靈的充實、安慰和滿足！

女孩故事讀后感 篇5

今天，我在看昨天買的新書，書名叫《女孩故事屋》我一見這個書名就覺得佷好奇，情不自禁地打開這本好奇的書。

目錄上一個個故事密密麻麻地寫在了書上，有放鵝的姑娘、金形星、白雪公主、灰姑娘、田螺姑娘、圣母的孩子、畫眉嘴國王、、、、、、

最讓我感覺可笑的一個故事是《金形星》。對，就是前面那第二個我說過的《金形星》。

故事是這樣的，有個叫伊瑪?shù)呐⑾虢鹦巧裣聛砑藿o他，結(jié)果伊瑪發(fā)現(xiàn)一個又老又丑的老頭兒躺在床上就說：“你是誰？”

“我是金星神?！崩项^兒回答說。

忽然伊瑪大叫一聲說：“我不愿意和又老又丑的人白頭偕老，我要英俊的小伙子。”

她妹妹杰娜見伊瑪違背了諾言，就對父母說：“我愿意嫁給他，和他生活在一起。”

于是他們在叢林里搭了一間草屋，住在那里。

杰娜想看一看金星神是怎么干活的，她看見金星神時大吃一驚：金星神變成一個英俊的小伙子，他們高興地回到父母家里。伊瑪見了卻說金星神是她的，金星神氣憤地說：“你嫌棄我又老又丑，是杰娜給我同情，我會永遠和她在一起的?！币连斢趾蠡谟旨刀?，大叫一聲氣倒了。是??！我們?nèi)祟惾绻己徒苣纫粯樱窃摱嗪冒。?/p>

女孩故事讀后感 篇6

容貌和青春會隨著歲月的流逝而逐漸淡去，唯一不變得是自身擁有的氣質(zhì)和品位。雕刻女孩最美好的心靈，讓它們在人生中綻放華彩！讓女孩在品味故事中更加出眾，從而擁有快樂人生。每次讀起字里行間都對我們的靈魂是一種很好的滋養(yǎng)。

當(dāng)我看這本書之前，我的人生道路是迷茫的，也就是說當(dāng)你在人生道路上迷茫時，它為你明確前進的方向；當(dāng)你陷于痛苦煎熬時，它為你補足勇氣去戰(zhàn)勝一切困難；當(dāng)你迷失自我時，它將為你制定振作精神的計劃。這本書或許使我以新的視野和方式去觀察世界，蕓蕓眾生，那些飛揚的青春、動人的情感、奮進的力量、以及令人震撼的生命本性的躍動，如清風(fēng)拂過心團，如雨滋潤心靈，在不知不覺中凈化自己，感動自己，使你做一個善良的人，做一個感動別人的人。

其中的故事讓我深有感想：成長中難免遇到困難，但老師卻能給你愛的饋贈，為我的人生之路的順暢提供幫助，把光明的方向引給你，即使在黑夜中也不會迷路。這就是老師在平凡崗位上造就的輝煌

女孩故事讀后感 篇7

該書是德國著名幻想文學(xué)作家米切爾恩德最杰出的代表作之一。

講述了一個不知年齡，來自何方的小女孩，它擁有常人所沒有的靈敏聽力，他只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和糾紛。由于人們受城市里無處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化、機械化的生活，置親情與良心不顧，于是毛毛冒著生命的危險，見到了時光老人侯拉師傅，在時間王國里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即時間就是生命。生命的誕生即生命的花朵盛開，當(dāng)生命結(jié)束時，又會有同樣的生命之花再度綻放。知道這個秘密的她，回到了現(xiàn)實世界勇斗那些灰先生，并最終取得勝利。這是一本詮釋時間的最佳底本，是一本對現(xiàn)代物質(zhì)社會進行尖銳批判的奇書，書中表達了人類的無限摯愛，對人性回歸的強烈渴望，是一本能同時感動大人和孩子的幻想文學(xué)的經(jīng)典之作。

讀完該書會讓人明晰這樣的概念：時間就是生命，生命應(yīng)該是美麗的?，F(xiàn)代社會很多人在時間就是金錢的錯誤觀念引導(dǎo)下，拼命工作，拼命掙錢，這種快節(jié)奏的生活使人們忘卻了親情、友情也使自己的生活變得煩躁、郁悶、茫然《毛毛》一書告訴我們時間就是生命，而生命寄于人們的心中，作者把它形象化地比喻為昂揚著生命力的時間之花。這是世界上最美麗的花：毛毛以前從未見過如此富麗的花，它除了閃耀的色彩以外好像什么也沒有似的，毛毛根本想象不到世界上竟會有這樣美麗的顏色因此，我們每個人都應(yīng)該把握好自己的時間，讓自己的生命之花開得更加絢爛！

讀完該書讓我有了這樣的反思：應(yīng)尊重孩子的天性，給孩子自由的空間。原本大人們放手讓孩子與毛毛一起玩時，他們每天發(fā)明出新的游戲，一次比一次玩得開心。孩子們自己在一起玩時充滿著想象力與創(chuàng)造力，以至玩得這么痛快！但當(dāng)孩子們被逼進兒童之家上游戲課，學(xué)習(xí)怎么玩的時候，他們的表情是呆滯的，沒有一點兒生氣。它們厭煩地做著人們要求他們做的事情，感到無聊，心中充滿敵意。即使有時候無人管，他們也想不起來自己還能做些什么。

女孩故事讀后感 篇8

寒假里，我利用課余時間讀了德國作家米切爾·恩德寫的《毛毛——時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》，這是一部關(guān)于時間的寓言體想象小說，也是一部現(xiàn)代藝術(shù)童話。

故事的主人公是毛毛，是一個不知年齡，不知道來自何方的小女孩，她擁有常人所沒有的靈敏聽力，她只用聆聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。由于人們受灰先生蒙騙，最新追求所謂合理化、機械化的生活，置親情與良心不顧，于是毛毛冒著生命危險，見到了時光老人侯拉師傅，在神秘的時間王國中她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時間就是生命”。知道這個秘密的她，回到了現(xiàn)實世界勇斗那些灰先生，并最終取得了勝利。勢單力薄的小女孩竟能戰(zhàn)勝強大的惡魔灰先生？這是不可思議的，不過這個故事卻常在我們每個現(xiàn)代人的內(nèi)心世界不斷上演著，精神的力量遠遠超出物質(zhì)的誘惑，這就是“毛毛”勝利的法寶。這本書讓我更清楚明白了時間的重要性。

書中多次提到“時間就是生命，生命在人們心中”，說明了時間是一個永不停息的東西。人生就像時間花，一朵花開始綻放，等屬于它的時間一過，一朵更美更艷的花兒重新開始綻放。城里的人們就是因為沒有意識到這一點，才會受到灰先生的錯誤誘導(dǎo)，讓他的可惡用心一次又一次的成功實現(xiàn)。看著這動人的一幕，我心想：不能再浪費時間了，時間的消失，也就意味著生命一起消失。看看，平日里的自己，真是慚愧呀！平時總想著時間用不完，今天過去了，還有明天、后天……寫作業(yè)時，總是想著反正時間還早，玩會再說吧！可是時間絕不會等我，在玩耍中不知不覺地溜走了。

上課時，總是趁著老師不注意，隨著窗外的云兒，伴著風(fēng)兒，早已飛得老遠老遠了，而時間呢？也會趁著這個難得的機會，乘著風(fēng)的速度飄走了。放假時，對于卸下了平日里的負擔(dān)后的我，簡直是到了天堂，于是拋開了書包的重荷，甩開了作業(yè)的纏繞，肆意地將玩進行到底，而時間也不會閑著，在我的一次次不經(jīng)意間，快活地大步流星地走了……那時的我是多么無知呀！其實跟城里的那些愚昧的人一樣，而此時的灰先生就是玩耍、游戲、誘惑……面對他，我也毫無抵抗能力，屈膝投降了。

讀完這本書，我才認識到時間的重要性，時間不等人，失去了就永遠找不回來。只有利用好時間，才不會后悔。我就應(yīng)該向毛毛學(xué)習(xí)，勇敢地尋求答案，明確自己的目標。所以，我要由奴隸變成主人，要做時間的主人，管理好自己的學(xué)習(xí)和生活。

女孩故事讀后感 篇9

女孩故事屋（讀后感）

看了這一本故事書，里面的故事非常讓人感動，比如：媽媽的春天，這一個故事真是太感動人了。

麗麗家雖然清貧，但是她非常溫馨，她有一個善良、勤勞的好媽媽。

麗麗的學(xué)習(xí)成績很好，每次媽媽去接麗麗都洋溢著幸福的微笑。

冬天到了媽媽的臉凍的紅紅的，麗麗看了媽媽的臉凍的紅紅的，就決定給媽媽買一條美麗又溫暖的圍巾，讓媽媽的臉不和以前一樣被凍的紅紅的。

麗麗舍不得花自己的零用錢，就把零花錢存起來。有一天麗麗的零花錢終于贊夠了，麗麗馬上去買了一條美麗和溫暖、舒服的紅圍巾。

麗麗回家把紅圍巾送給了媽媽，并對媽媽說：這是我送給您的禮物，獻給世界最好的媽媽。媽媽高興的對麗麗說：麗麗你真是太乖了。

麗麗的家里雖然很窮，但是麗麗很善良，是一個乖孩子，麗麗你真有孝心，把媽媽和我都感動了。

女孩故事讀后感 篇10

珍惜時間花讀《毛毛時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》有感

上課時，老師總說，你們要珍惜時間，時間一眨眼就過去了。我在教室里和同桌眨眨眼，聽不到老師的嘆息聲。暑假里，我讀了一本名叫《毛毛時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》的書，它的作者是德國的米切爾恩德。這是一本與時間有關(guān)的書。

這個故事的主人公是一個住在廢墟里的小女孩毛毛，她沒有親人，但是她有很多好朋友。她有很靈敏的聽力，她用聆聽幫助朋友們解決問題。但是故事里還有個灰先生，灰先生是一個時間竊賊，他用花言巧語破壞時間，讓人們過著機械化地生活，置親情與良心不顧。毛毛冒著生命危險來到時間王國，在發(fā)現(xiàn)了灰先生的秘密之后，回到了現(xiàn)實世界，最終，勢單力薄的毛毛靠著她的努力和機敏打敗了灰先生這個現(xiàn)代惡魔，真是一件不可思議的事。

這個故事讓我知道時間花，每個人都有一朵時間花，在生命誕生時時間花就會盛開，生命結(jié)束時又會有另一朵時間花綻放。

有時候，我在想：我的時間是不是被時間竊賊灰先生偷走了呢?在我上課開小差的時候;在我為了幫媽媽做家務(wù)假裝看書的時候;在我早上迷迷糊糊想要賴床一分鐘的時候想到這里，我有點羞愧。時間對每個人都是公平的，故事中的主人公毛毛把時間用來傾聽朋友們的煩惱，戰(zhàn)勝了強大的灰先生。

我聽到過很多關(guān)于時間的名言警句，比如時間就是金錢、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰等等，但是讀了這本書之后，讓我對時間又有了更深刻的理解，我覺得珍惜時間就是珍惜生命，用心體會時間，才是真誠對待時間的方法。所以從這一刻開始，我要更好地、合理地安排時間，絕不讓灰先生偷走我的時間花，您說呢?

女孩故事讀后感 篇11

再次翻開《女孩子必讀的100個公主故事》，我依然是愛不釋手，讀起來如饑似渴。因為里面每一個公主故事，都是那么引人入勝，值得我們女孩子學(xué)習(xí)。

“敞開心靈的大門，真誠地對待別人，朋友自然向你走來?！卑籽┕骶妥龅搅诉@些，成為了小矮人們心目中最可愛的公主?！靶“水惪谕暤卣f：‘你是我們心中永遠的公主！’”瞧！這句話就寫出了白雪公主在小矮人們心中的重要地位和美好的形象。

“無論你遇到什么樣的困難，都請你微笑面對?！被夜媚镏阅艹蔀楣鳎褪撬鶕碛羞@樣一顆寬宏大量而仁慈的心?！皣踝⒁獾搅四樕系牡案猓瑔柕溃骸@是什么東西？’‘陛下，這是您的甜點。’灰姑娘笑著回答?！被夜媚锞褪沁@樣微笑著面對身邊每一個人和每一件事情，把快樂和幸福帶給身邊所有的人。

女孩子的美多種多樣，真實地表現(xiàn)自己，你就會閃耀出與眾不同的美麗。

花木蘭閃耀出了自己堅強的美，成為了眾人學(xué)習(xí)的焦點。

有了明確的人生目標，堅持自己的想法，你的人生由你做主。茉莉公主就是這樣自強自立的人。

愛能創(chuàng)造奇跡，能讓世界變得更美好。寶嘉康蒂雖然不是公主，可她對別人的愛卻超過了對自己的愛。這種無私而又偉大的愛是何等的寶貴和值得我們學(xué)習(xí)！

沒有夢的童年是蒼白而無趣的，這本《女孩子必讀的100個公主故事》就是點亮我們女孩子童年的一盞水晶燈，在寂靜的長夜里，伴隨在床頭 ，如水的月光下，小公主翩翩起舞，裝飾你甜甜的夢。

美德故事讀后感(系列9篇)

好的范文都有哪些內(nèi)容構(gòu)成？需要使用范文的頻率越來越高了。閱讀范文的最終目的是落實到文章結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)上，您將會了解為何“美德故事讀后感”是如此的與眾不同，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

美德故事讀后感 篇1

前幾天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》，便津津有味地看了起來，我覺得其中《孔子好學(xué)不倦》讓我深受啟發(fā)。

這個故事介紹了孔子的好學(xué)精神?？鬃佣?0多歲了，還要拜師學(xué)琴。他與別人學(xué)琴不一樣，別人都是迫不及待地想學(xué)新曲子，往往一首曲子只學(xué)兩三天。可是孔子學(xué)一首曲子埋頭一連就是10天，明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢？原來孔子不但要把新曲練熟，還要通過曲子的旋律來猜測作者人的人品，個性，精神甚至外貌?？鬃拥暮脤W(xué)精神深深地感動了他的老師。

看到這里，想想自己，我感到十分慚愧。又一次，媽媽給我買的復(fù)習(xí)資料，我碰到了一道難題，怎么想也想不起來。這時，我想起來參考書后面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時發(fā)現(xiàn)了這道難題，又對對答案看到我做對了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說出這道題的過程，我哪會呀！那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂，碰到困難要虛心向會的人請教。

讀了這個故事，讓我明白了一個道理：學(xué)習(xí)，是成長的階梯，只有勤學(xué)，好學(xué)，不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)長大后為祖國做出奉獻。

美德故事讀后感 篇2

在這幾天，我閱讀了一本叫《美德故事》的書，我看了一遍又一遍，因為這本書寫得太精彩了，當(dāng)我看完一篇時，心里就有種說不出的感覺。

這本書主要寫了道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，進而讓世界變得更加美好。我要用四個字來概括主要：誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母、尊重他人。

這里有一篇叫拾火柴的小女孩，她的善良感動了我，讓我的眼淚嘩嘩地流了下來。里面寫了拾火柴的小女孩跟她的祖母一起生活，家里很窮，沒有錢買食物和衣服，一天她拾了火柴拿到鎮(zhèn)上去換錢。她帶了家里僅有的面包賣完之后去撿火柴遇到一個比她還小的男孩，他又饑又餓，小女孩便把僅有的面包給了他，走著走著她又遇見了一個女孩似乎快被凍僵了，不停地打著顫，皮膚已成紫的了。小女孩心里不由起了一陣憐憫。就把自己的衣服給了她。快到拾火柴的.地方了，她拾了些火柴突然她看見老婆婆也在拾。老婆婆呻吟著：“我可憐的骨頭啊！說著小女孩便把自己的披肩給了老婆婆。剛走了一會，一位天使出來了，天使被女孩的善良感動了，便給了她一袋寶石，從此他們過上了富有的生活。

怎么樣這篇是不是寫的很好。我現(xiàn)在鄭重地對你說：”這是一本好書?！?/p>

美德故事讀后感 篇3

今天，我讀了【美德少年故事】，其中，對我印象最深的一篇是【大棚里的孩子】。

主要人物是馬麗娟，她最讓我感動的一段是這樣的。馬麗娟的個子矮小，看上去有點瘦弱；但是內(nèi)心卻很要強。老師對她的評價是:對任何事都認真。比如說，做班級值日時，她雙手握著拖把，彎著腰，仔細地擦拭著每一寸水泥地板，直到一塵不染才歇手。有同學(xué)笑她:搞得這樣干凈不值得，明天還不是弄臟了?？墒?，只要馬麗娟輪值，她一定把窗戶擦得精明透亮，黑板擦得潔凈黑亮，課桌排得整齊劃一，絲毫不會有一點馬虎。班上有同學(xué)傷風(fēng)感冒了，課間她會悄悄遞上一杯水，勸同學(xué)多喝一點，讓身體恢復(fù)得快一些。甚至，上課時，看到語文老師不時咳嗖著，她也會覺得一陣陣心痛，下了課，她就會走向講臺，問候一聲老師。面對眼前的小不點，老師也會被感動得眼眶發(fā)熱。馬麗娟長年穿著校服，學(xué)習(xí)用品也舍不得買，鉛筆，橡皮總是盡可能地充分利用，可是，當(dāng)同學(xué)忘了帶橡皮，鉛筆，她總是慷慨地把新鉛筆，新橡皮借給同學(xué)。

她這種精神美德，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，也是全世界同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，都應(yīng)該學(xué)她為班級付出，幫助同學(xué)和老師的美德。我們要樂于助人，才能讓世界更美好。

美德故事讀后感 篇4

我們每一個人都有美德，但有些人美德不好。美德是什么？美德就是高尚的品德。我們要用自己的言行影響別人，讓美德在每一個人身上傳遞。

最近，我也讀了《中外美德故事》這本書，有幾個故事讓我記憶深刻。

第一個故事是關(guān)于子路的。子路是春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱，尤其以勇敢聞名。但子路小時候家里很窮，長年靠吃粗糧，野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺，走了十幾里路，從親戚家背了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸他是個孝順的好孩子。

讀了這個故事，我便想起了一件事。有一天，我坐在沙發(fā)上看電視，爸爸也坐在沙發(fā)上看報紙。爸爸對我說：“給爸爸倒杯水去。”我說：“憑什么我去，你怎么不去？”爸爸說：“我今天有點累。好女兒，給爸爸倒杯水去?！蔽艺f：“不去！”現(xiàn)在想想，還真后悔。

我今后一定也向子路那樣，孝順父母。

第二個故事是關(guān)于孔融的?？兹谛r候聰明好學(xué)，巧言妙答，大家都夸他是奇童。孔融還懂得禮節(jié)。有一天，父親買了些梨，特地揀了一個大的給孔融，孔融搖搖頭，他卻揀了一個小的梨，說：“我年紀最小，應(yīng)該吃小梨，大梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜。我也要向孔融學(xué)習(xí)，做一個懂禮節(jié)的好孩子。

美德就在我們身邊，有些是小事，有些是大事。這些都是對別人有利的。因此，美德是我們每一個人應(yīng)該有的。

美德故事讀后感 篇5

讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后，我對匡衡鑿壁借光這個故事印象極其深刻。匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家，他一直很勤奮，可是由于家境貧寒，家里買不起燈油，一到晚上他就無法看書。但是他天生非常聰明，他靈機一動，想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是，他在墻角偏僻的地方處鑿了一個小小的窟窿，頃刻間，燈光流入房間，匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處，專心的看起書來。從此以后，他白天看書，晚上就盤腿坐在地上學(xué)習(xí)。他博覽群書，終于成了一代學(xué)者。

中華民族的強大就是因為無數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我，進而成就了國家，年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在社會的物質(zhì)條件很好，可以為我們的學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。我們不愁吃不愁穿，更不用像匡衡那樣鑿壁借光，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們不用像匡衡一樣白天干活，晚上學(xué)習(xí)。我們有大把的時間去專研學(xué)習(xí)。我們在家里就像一個個小皇帝或小公主，家里人對我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負家里人和社會對我們的期望。

匡衡的故事不僅教會了我要努力學(xué)習(xí)，更重要的是他教會了我如何做一個遇到困難不退縮的人。作為新一代的學(xué)生，我們肩負著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學(xué)習(xí)，天天向上是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生!

美德故事讀后感 篇6

暑假期間，我讀了美德故事，其中我最喜歡《一個貧窮的小提琴手》。

在紐約有一個貧窮的提琴手，他每個星期五傍晚都在地鐵口拉小提琴，專心致志地打著他的小提琴。琴聲優(yōu)美動聽，雖然人們都急急忙忙地趕著回家過周末，還是有很多人情不自禁地放慢了腳步，時不時地會有一些人在年輕藝人跟前的禮帽里放一些錢。有一位先生在放錢時，不小心將獎票一同放在禮帽里。小提琴手回到家后見錢里夾拉一張獎票，他沒有把它怎么樣，而是在第二天，拿出一張大紙，上面寫著：“昨天傍晚，有一位叫喬治·桑的先生錯將一份很重要的東西放在了我的禮帽里，請您速來認領(lǐng)。后來那位先生來領(lǐng)了錢，感謝了他。之后，有人問小提琴手：”你當(dāng)時那么需要一筆學(xué)費，為了賺夠這些學(xué)費，你不得不每天到地鐵站拉提琴，那你問什么不把那五十萬元的獎票留下呢？“小提琴手說：”雖然我沒錢，但我活得很快樂；假如我沒了誠信，我一天也不會快樂?！?/p>

我讀后覺得真誠的心是永遠也不能用金錢來代替的。

美德故事讀后感 篇7

今天我讀了《善良的獵人和狠毒的妻子》這個故事。故事里面說：

森林里有一位善良正直的獵人。一天，獵人出去打獵，遇到了一位神仙。神仙告訴他說：“如果你把自己的妻子殺掉，我就給你一箱金幣?！闭f著便拿出一箱金光閃閃的金幣來。獵人回到家，端起獵槍，但是有放下了。他想：“怎么能為了錢而殺死自己的妻子呢？”于是他回去告訴神仙：“我不要這些錢，也絕不殺死自己的妻子！”神仙說：“那你叫你的妻子來一趟?！逼拮觼砹?，神仙對她說：“如果你殺掉你的丈夫，我就給你這一箱金幣?！逼拮勇牶螅换丶冶隳闷鸬稓⑺懒俗约旱恼煞颍瑏淼缴裣擅媲?。神仙救活了獵人，告訴了他的妻子實情。妻子慚愧地低下了頭。

這個故事告訴我們：不管做什么事，我們都不要拋棄善良的本性。做個善良正直的人，大家都會喜歡你的。讓我們都做個善良正直的好孩子吧！

美德故事讀后感 篇8

中國是一個禮儀之邦，歷來有許許多多的美德故事和神話傳說，即使?jié)w速發(fā)展的今天，美德依然是非常重要的，道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，讓美德在別人身上生根發(fā)芽，開花結(jié)果，從而讓世界變得更加美好。

《美德故事》這本書通過一個個有趣的神話、童話、寓言故讓我對道德的認識更上了一個臺階?！斗妒绞匦拧愤@個故事通過范式的講信用的品格讓我有了一些認識。對個人而言，誠信是立人之本，是做人處世的基本準則，是每個公民正確的道德取向。從修身的角度看，誠信是人內(nèi)心升起的太陽，可以照亮自己，也可以溫暖別人；誠信是一把金鑰匙，可以打開人的心鎖，也可以得到知識和財富的；誠信綻放生命之美，生活因它而多姿，人生因它而多彩。對企業(yè)而言，誠信是其賴以生存的根本；對城市而言，誠信等同于它發(fā)展的機遇；對國家民族而言，誠信是其繁榮昌盛、自強自立的基礎(chǔ)。

荀巨伯冒荀巨伯冒著生命危險也要保護他的病友，是因為他十分講義氣，這樣的友誼，才是君子之交。義氣，不會因富貴或生死禍福而改變立場與做法，義氣是為了正當(dāng)?shù)氖虑?，而主動愿意替別人承擔(dān)危險，甚至不惜舍棄自我，成全他人的氣度，這也是“真”、“誠”的一種體現(xiàn)。一樁舍生取義的義舉，不僅救了朋友的性命，更讓敵軍自慚而退，可見“義”以及道德的強大感化力量。

美德故事讀后感 篇9

《善良的獵人和狠毒的妻子》讀后感

今天我讀了《善良的獵人和狠毒的妻子》這個故事。故事里面說：

森林里有一位善良正直的獵人。一天，獵人出去打獵，遇到了一位神仙。神仙告訴他說：“如果你把自己的妻子殺掉，我就給你一箱金幣?！闭f著便拿出一箱金光閃閃的金幣來。獵人回到家，端起獵槍，但是有放下了。他想：“怎么能為了錢而殺死自己的妻子呢？”于是他回去告訴神仙：“我不要這些錢，也絕不殺死自己的妻子！”神仙說：“那你叫你的妻子來一趟。”妻子來了，神仙對她說：“如果你殺掉你的丈夫，我就給你這一箱金幣?！逼拮勇牶?，一回家便拿起刀殺死了自己的丈夫，來到神仙面前。神仙救活了獵人，告訴了他的妻子實情。妻子慚愧地低下了頭。

這個故事告訴我們：不管做什么事，我們都不要拋棄善良的本性。做個善良正直的人，大家都會喜歡你的。讓我們都做個善良正直的好孩子吧！

哲學(xué)的故事讀后感系列

不管是交際還是工作，寫作都是不可或缺的方式之一，優(yōu)秀的范文是我們的好幫手。范文可以提供許多不同的寫作思路，又到了寫范文的時候了嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“哲學(xué)的故事讀后感”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

哲學(xué)的故事讀后感 篇1

《哲學(xué)的故事》讀后感500字！

作為一本入門書籍來說還行，但這本書實質(zhì)上是面向西方普通大眾而寫的，可以很明顯地感受到在迎合西方的傳統(tǒng)價值觀和意識形態(tài)，在前半段仍能較為客觀完整的討論哲學(xué)的各個發(fā)展方向，對樸素唯物主義和原始共產(chǎn)主義有著較為客觀的評價，但后半部分則完全倒向了西方一神論下傳統(tǒng)哲學(xué)的價值觀宣揚，而對馬克思列寧主義只字不提，甚至連黑格爾、費爾巴哈、加繆和存在主義哲學(xué)也略過不提。

諷刺的是，在書的最后，作者也承認了現(xiàn)代哲學(xué)（或者說西方哲學(xué)）的發(fā)展背離了哲學(xué)的初衷，因此“哲學(xué)的世俗化勢在必行,它必須根植于現(xiàn)實。以指導(dǎo)和解釋生活來維持自己的生存?！蓖瑫r也指明“未來哲學(xué)的職責(zé)就是澄清人們面臨的有關(guān)社會矛盾和道德矛盾的觀念。”“哲學(xué)就是一種普遍的、富有遠見的、能協(xié)調(diào)生活中各種矛盾的理論?！边@不就是馬列主義的理論基礎(chǔ)嗎？在中國，是個大學(xué)生都要了解一點吧。因此，讀到最后，反而使我更加堅信馬列主義，堅信社會主義。

總而言之，作為一本入門讀物，只能說還行，視野不算廣闊，格局也不大，適合無基礎(chǔ)人群閱讀，大學(xué)以下或?qū)φ軐W(xué)完全不了解的可以一讀。至于評分，明顯虛高了，畢竟在，至少哲學(xué)方面的書，只要是個外國人寫的，豆瓣文青都會打高分。

哲學(xué)的故事讀后感 篇2

人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存?！獊喞锸慷嗟?/p>

我有個朋友，大學(xué)時上的一流的文科大學(xué)，學(xué)的是冷門的哲學(xué)專業(yè)。畢業(yè)以后在所有同學(xué)都歡欣雀躍地奔向自己滿意的工作崗位時，她卻到處碰壁，找不到任何一份哪怕有一點點能夠匹配她大學(xué)生身份的工作。

我一度很同情她，在她身邊的人都開始迅速地掙錢、買房、結(jié)婚的時候，她最后默默地干著一個月2000多塊錢的工作，一個人租住一間小小的民房。我去找過她幾次，每次都在不同的房子里，最好的一次，她租住的房子是一室一廳的，帶了一間超級小的衛(wèi)生間和一間超級小的廚房，然而，還是狹小巷子里的民房。

世界上所有的對立面都是相互依存的：沒有疾病，就無所謂健康；沒有饑餓，就無所謂飽脹；沒有疲勞，就無所謂休息；沒有邪惡，就無所謂正義；沒有壞，就無所謂好；沒有黑夜，就無所謂白天；沒有死，就無所謂生……

幾年后我有了自己的家庭，生活化為乏味的三點一線，我們便慢慢疏遠了。我在朋友圈里做了隱形人，而她仍活躍在我的朋友圈里，在我的生活一團困頓時，她的生活卻生機勃勃。她似乎變成了一個上天入地的美女，化著精致的妝容，跟著驢友們，翻山越嶺，看星辰賞日出，或者去到遙遠的城市酣暢淋漓地跑一場馬拉松。她朋友圈里的照片和視頻，是山尖翻滾的云海，是皚皚白雪映襯的暖陽，是地平面紅彤彤的晚霞，是蒼翠中潺潺流動的溪水，還有一群無憂無慮開懷大笑的伙伴。她曾跟我說，她不后悔學(xué)哲學(xué)，因為哲學(xué)讓她擁有了不一樣的看待生活的眼光。說這么多，我只是想說，每個人都擁有不一樣的人生，而所有人的人生都蘊含著一樣的哲學(xué)道理。

哲學(xué)，是智慧之智慧，它不神秘，也不無聊。它能啟發(fā)你對世界的關(guān)懷和好奇，賜予你提問、思辨、探索的力量，幫你尋找答案。哲學(xué)到底有沒有用，也是仁者見仁智者見智的問題，如果你讀過《給孩子的哲學(xué)探險故事》這本書，或許你對這個問題也會有不一樣的答案，或許你也會想給自己的孩子們講講生活里的那些哲學(xué)故事。

《給孩子的哲學(xué)探險故事》這本書的主角，你可能萬萬想不到，他們是奇奇和妙妙！有點穿越是不？這個寶寶巴士里的人物名稱似乎有點雷人，但讀下來，你會不由自主地被書中另外一個神秘人物吸引，這個神秘人物就是引領(lǐng)奇奇妙妙探秘世界的精神導(dǎo)師！《給孩子的哲學(xué)探險故事》從奇奇的神秘生日禮物開始，奇奇和妙妙開始了他們探尋“身世”和哲學(xué)奧秘的神奇之路。都說孩子就是一部行走的“十萬個為什么”，只問“為什么”，而問題的答案需要父母來回答。

如果有一天，你的孩子問你：“人為什么會死？”你怎么回答？如果你說“人固有一死”，孩子又問：“那反正都會死，為什么還要學(xué)習(xí)？為什么還要做自己不喜歡的事情？”你又如何回答？更高難度的問題，孩子問你：“世界的本源是什么？”你怎么回答，物質(zhì)還是精神？與其給出“標準答案”，不如讓孩子學(xué)會如何思考，其實答案并不重要，重要的是思考的過程。相信在《給孩子的哲學(xué)探險故事》這本書里，家長們都能讀到作者對大家的期冀。你們一定會疑惑，如果將來一定會有更新、更好的理論出來，那我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)這些舊的理論還有意義嗎？

當(dāng)然是有意義的，如果說未來的雞蛋更大、更多，也更有營養(yǎng)，那么你現(xiàn)在餓了，是等以后的雞蛋生出來再吃，還是馬上就吃現(xiàn)在的雞蛋呢？

拿到這本書，如果不是被人提醒，我竟然沒發(fā)現(xiàn)藏在書皮下的哲學(xué)迷宮圖，和一本游戲手冊。《給孩子的哲學(xué)探險故事》用游戲的方式，一步一步探尋到正確的答案，而這些并不只是枯燥的文字，還有有趣的漫畫配圖和游戲攻略。作文說實話，我雖然有一個學(xué)哲學(xué)的朋友，也曾被她“蠱惑”著去讀了幾頁關(guān)于哲學(xué)的書，可對哲學(xué)的概念卻仍然是那么模糊。

《給孩子的哲學(xué)探險故事》給我上了40節(jié)生動的哲學(xué)啟蒙課，讓我懂得了，什么是主觀唯心主義，什么是客觀唯心主義，什么是形而上學(xué)唯物主義，什么又是辯證唯物主義？當(dāng)然，哲學(xué)也不是這些空洞的概念，生活的哲學(xué)遠遠比這些定義有趣的多！這本《給孩子的哲學(xué)探險故事》就是用有趣的探險故事來解釋哲學(xué)的道理，它被譽為中國版的《蘇菲的世界》。

這個世界沒有什么是絕對的，相對的、矛盾的、辯證統(tǒng)一的，才是永恒的。而這個概念被深刻地融進生活中之后，如果你還能再看清楚世界的本來面貌，那你才算得上真正的智者。

哲學(xué)的故事讀后感 篇3

在這本書的第23哲學(xué)課上，自由男神向奇奇拋出了一個問題:參觀動物園，并討論這個世界上是先有雞還是先有蛋？奇奇和妙妙針對這個問題，兩個人思考了一會，通過對于動物園里動物現(xiàn)象的觀察，再加上自己平時的感悟，他們表達了一下自己的觀點。

如果你問題中的蛋是雞蛋的話，我們認為先有雞，然后有雞蛋，如果你問題中的蛋不一定是雞蛋，那我們認為先有蛋，然后再有雞，對于他們的回答，自由男神為他們講哲學(xué)所揭示的世界上的一個普遍規(guī)律，那就是否定之否定規(guī)律。這個規(guī)律和我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的負負得正有一點類似。但它和它們是不同的，哲學(xué)中的否定之否定是指世界上所有的事物都在不停地否定和否定之否定中周而復(fù)始地向前發(fā)展。

這讓我想到了我們這一代與我們的父母之間的代溝。我們的觀念和習(xí)慣和父母之間總是有很多的不同，這就是我們對于我們父母一代人的否定，正是我們否定了他們的思想觀念，才換來了我們這一代社會的變化和創(chuàng)新。

哲學(xué)的故事讀后感 篇4

讀書之《哲學(xué)的故事》讀后感2000字心得感想范文：

這本書是在許知遠采訪羅胖時偶爾得知，一個叫威爾杜蘭特的人，把從古到今的哲學(xué)家都一一介紹一遍。他們的生平，他們的主張，他們的思想以及他們的貢獻。對于我而言，小時候就對思想方面的東西有點點興趣，但是這些興趣也絕不至于讓我去讀一本尼采或是亞里士多德的著作。僅僅停留在覺得思想時一種很神秘的東西，思考是一件很酷的事情。在那么紛雜的世界里，有一群人，似乎已經(jīng)洞悉了宇宙萬物的奧秘。而他們卻悄咪咪的不告訴我們，以一種晦澀深奧的語言，在他們的圈子里面交流著。這些人被稱為哲學(xué)家。

以前偶爾會在某處聽到，狄摩西尼說如何如何，叔本華說如何如何。這些古代哲學(xué)家總是在說一些精辟的話，仿佛從他們口中出來的只言片語就能指導(dǎo)這個星球乃至整個宇宙都可以奉行的方法。這也讓小時候的我對他們產(chǎn)生了很多神秘的敬畏?？墒牵€是那句話，興趣歸興趣，那么晦澀難懂的書，實在是沒有信心去哪怕看一眼書皮。多年前看《夢的解析》時都會有這種感覺。這種感受類似于每到假期都會去搜一些好電影，例如辛德勒名單或者羅生門這種電影清單，打算放假的時候提升提升自己的審美素養(yǎng)?？墒钦娴牡椒偶伲蜷_電腦就還是復(fù)仇者聯(lián)盟或唐人街探案之類的輕松的電影。

還好有了這本《哲學(xué)的故事》讓我把那些糾結(jié)跟擔(dān)心拋諸腦后，一本四五百頁的書，就能讓你一窺古代先賢的思想，聽聽那些如雷貫耳的名字，康德，斯賓塞，笛卡爾，感覺就是一個字，炸裂！

話雖如此，這本書還是讓我看了接近兩年……以至于做筆記的時候，看前面的內(nèi)容都覺得從來沒讀過，那些我以前隨書寫的筆記都像別人寫的?；仡^看還是覺得這是一本值得多讀幾遍的書。

雖說是看完了，我還是不能很確切的弄清楚他們每個人學(xué)說的派系，是唯心論還是唯物論。但就我做過筆記的內(nèi)容而言，都是對我有所啟發(fā)的。所以我也索性不去管他們的派系，反正我也不是做學(xué)問，只要感覺是觸碰到我的腦袋的東西，我就記一筆。正如威廉詹姆斯所主張的那樣，他的哲學(xué)是實用主義的，沒有實際意義的雄辯是沒有意義的。他引用了一首詩我很喜歡。

到了康德的唯心主義哲學(xué)，讓我感到振奮。唯心主義并不像以前我以為的那樣，只承認感覺主體而否認存在，它只是說物體的很大的一部分是通過感覺與認識的形式得以實現(xiàn)的：我們只了解轉(zhuǎn)化成觀念后的物質(zhì)，而物體在這種轉(zhuǎn)化發(fā)生之前是什么，我們無法了解。科學(xué)畢竟還比較幼稚，它以為自己在與客觀的物體本身打交道。哲學(xué)要稍微復(fù)雜一些，它發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的事物是由感覺、知覺和概念組成的，而這些東西并不是事物本身。叔本華說：“康德最大的貢獻就是把現(xiàn)象從物自體中分離了出來?！?/p>

二律背反一詞也是我“查了又忘”系列的?？?，以前看到這種高深的詞匯都會百度一番，可惜沒有結(jié)構(gòu)內(nèi)容的支撐，這種知識很容易忘記。不過通過這次整理筆記，應(yīng)該不難理解和記憶了。其實理順了很簡單，即我認為我是一個帥哥，和我認為我不是一個帥哥。根據(jù)人類僅有的認識世界的工具“因果律”來解釋，以上兩條命題都是成立的。我不是帥哥，可以有一萬條邏輯推理來證明；我是個帥哥，讀后感.也可以用一萬條邏輯推理來證明。這就是二律背反，它告訴我們，因果律就是有先天的缺陷，從絕對的客觀世界角度來說，我是不是個帥哥，人類是無法真正得出結(jié)論的。

讓我眼前一亮的理論基本上都來自于唯心論，比如柏格森。唯物主義一直在對精神的研究沒有什么進展。要解釋人的精神意志是由一個個粒子的運動造成的是一件困難的事情。當(dāng)我看到他舉例說明：“一切物質(zhì)源于宇宙大爆炸，然后產(chǎn)生原始星云。原始星云將成為最根本的原因，它導(dǎo)致了以后所有的事件，包括莎士比亞戲劇中的每一個情節(jié)和他心靈所承受過的每一種痛苦；那么哈姆雷特、奧賽羅、麥克白和李爾王的每一句悲傷的話，都來自遙遠的太空和遙遠的時代。”這顯然不可能，柏格森把心靈和物質(zhì)分開了，不要再妄圖把心靈世界統(tǒng)一到物理物質(zhì)里面。

讀到這里我輕松了很多啊。上學(xué)時“唯物主義”的學(xué)習(xí)確實給我們的思想造成了很大程度的傷害。

伯特蘭羅素在提到中國哲學(xué)的時候說道：那是一群有著不同智慧和哲學(xué)的人，白種人不像他們想象的那樣重要，如果歐洲人在戰(zhàn)爭中同歸于盡，也不意味著人類就滅絕了，甚至不意味著文化的終結(jié)，還有中國人呢。

在他們研究東方思想的時候遇到一些困惑，就是已經(jīng)成為共識的概念怎么在地球另一端的文明卻不這么認為。他們奉行著另一套價值觀卻活的甚至比我們好。這讓他們反思的同時也讓我得到了啟示。馬克思分的“奴隸社會”、“資本主義社會”、“社會主義社會”，也就是一種說法而已。從我對“馬恩”懵懂的不明覺厲，到他們發(fā)現(xiàn)自己思想也有局限的時候，我才意識到多元化的重要性，以及它的必然性。

最后再引用原書一段作為結(jié)尾。希望我們熱愛的思想學(xué)科，不作繭自縛，應(yīng)該指引人類走向光明。

哲學(xué)的職責(zé)就是用人類的知識來解決社會矛盾。哲學(xué)就像一位羞怯的老處女，死守著陳腐的問題和觀念，“卻把處理當(dāng)代難題的重任交給了文學(xué)和政治”。今天，哲學(xué)在回避科學(xué)的同時，各門科學(xué)也紛紛離它而去，進入了豐富的世界。哲學(xué)猶如一個被拋棄的母親，孤苦伶仃，疲憊不堪，她失去了往日所有的財富。哲學(xué)怯懦地逃避著她的本職工作——人和人間的生活——退縮到被稱為認識論的角落里，時刻都有被法律驅(qū)逐的危險，因為法律禁止在搖搖欲墜的房屋里居住。然而，這些陳舊的問題已經(jīng)對我們失去了意義?！拔覀儾槐亟鉀Q，而只須跨越”。它們將在社會和生活變遷的熱浪中蒸發(fā)。和別的事物一樣，哲學(xué)的世俗化勢在必行，它必須根植于現(xiàn)實。以指導(dǎo)和解釋生活來維持自己的生存。

哲學(xué)的故事讀后感 篇5

很有趣的一本書，如果書名叫做《哲學(xué)家的故事》可能更恰當(dāng)一些。本書圍繞那些著名的哲學(xué)家講述了他們的生平、理論、成就以及影響，無論是精煉的文筆還是精彩的征引都為本書增加了可讀性，語言通俗自然卻又不失嚴謹，其中亦不乏作者本人風(fēng)趣犀利的評判。摘錄兩段作者對尼采的犀利評述：

從此，他就有了雪萊的神經(jīng)和卡萊爾對脾胃，以及藏在武士的盔甲下的一顆弱女之心。

“我把安詳和寧靜還給人們，它是一切修養(yǎng)的前提。”他寫道?？墒翘炷模粋€人怎么可能把自己沒有的東西送人呢？

讀完本書后我意識到，認為哲學(xué)“不可理喻”“莫名其妙”的想法是多么的荒唐。哲學(xué)指向的，既是內(nèi)在的自我，也是外在的世界，以及自我與世界之間不斷的對抗與妥協(xié)。對哲學(xué)的了解其實也是對我們生存之道的審視。

哲學(xué)的故事讀后感 篇6

我對于哲學(xué)類的書向來不感冒，翻上幾頁就不想看了。每次看哲學(xué)類的書都有一個感受，明明每個字都看得懂，連成的那句話就看不懂了。所以每次看哲學(xué)類的書隨便翻上幾頁就束之高閣。

寒假，老師推薦我們讀《哲學(xué)的故事》。老師說《哲學(xué)的故事》這本書讀起來比較容易，內(nèi)容也淺顯易懂。于是，我抱著試一試的態(tài)度讀一讀。仔細的讀了兩頁，發(fā)現(xiàn)雖語言仍然有些晦澀，但是大部分哲人的輪廓卻已經(jīng)勾畫于心了。

比如古希臘的柏拉圖，他可以說是西方最偉大的哲人之一。他所認為的理想國分為三個階層，分別是統(tǒng)治者，武士與勞動者。分別代表智慧，勇氣與欲望。統(tǒng)治者應(yīng)由最富有智慧的哲人王來擔(dān)任，以便領(lǐng)導(dǎo)理想國。而武士則是守衛(wèi)家園。而最重要的是，統(tǒng)治者與武士都不能擁有私產(chǎn)與家庭，因為這是貪欲的源泉。并且在全國要提供良好的教育。同時從小時候就要開始教育。這個理想國的確也只能是理想中的國家。因為人都有貪念和欲望，而讓統(tǒng)治者與武士沒有一點私產(chǎn)，這是做不作文到的。而且，他認為妻子是公共的。這對一直以來的一夫一妻制是一個極大的挑戰(zhàn)。所以，直到現(xiàn)在，也從來沒有人實現(xiàn)過理想國。

另一個讓我記憶深刻的哲人是弗朗西斯培根。他與大部分過著淡薄生活的哲人不同。他不但哲學(xué)思想深邃，他的政治生涯也同樣輝煌。他官至大法官，王國最高的法律官職。但是，由于他揮霍無度，曾因為欠債被捕。最后因為受賄被他的政敵所舉報，結(jié)束了他的政治生涯。他所提出的歸納法，我認為是將從經(jīng)驗哲學(xué)轉(zhuǎn)為了較為理性的思想。而且他所提出的歸納法在提出結(jié)論前要進行大量的實驗來證明，所以相較于傳統(tǒng)邏輯是較為可靠的。培根他將哲學(xué)與認識論結(jié)合到了一起。也不愧為英國唯物主義的開創(chuàng)者。

《哲學(xué)的故事》這本書還講了許多哲人的故事。從古希臘的蘇格拉底一直到近代的羅素。用比較通俗的語言給我們講述了許多哲人的生平經(jīng)歷與思想。也更方便我們?nèi)ダ斫庹苋藗儭ｓw會其不一樣的思想。將這些思想與自己的交融，所創(chuàng)造出特屬于自己的思想。