高三愛國作文

高三愛國作文四篇。

我們生活中離不開"寫作"讓我們一起來了解一下，以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯提供的參考信息僅供參考不得盲目信賴。作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問，寫作可以讓我們發(fā)現(xiàn)問題思考問題解決問題讓我們更具有探究精神。其實經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。

高三愛國作文 篇1

讀了這本書之后，我深有感觸。祖國是花團錦簇的大花園，我們就是一朵朵含苞待放的花，雖然未開，但合在一起也是姹紫嫣紅。祖國是波瀾壯闊的大海，我們就是一滴滴清澈透明的水，雖然不多，但聚在一起足以洶涌澎湃。祖國是巍峨峻拔的高山，我們就是一塊塊很小很小的石塊，雖然很小，但聯(lián)結(jié)起來已是峰巒疊嶂。

國家，我們的母親，我們何嘗不愛她？

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！币粋€國家的期望，在于這個國家的少年。我們作為中華人民共和國的公民，作為新時代的青年，我們就像是從東方冉冉升起的太陽，是我們祖國未來的希望。我們身上背負(fù)著振興中華的重?fù)?dān)。愛國，是我們的責(zé)任。

“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”這是列寧的一句名言，我們心中有愛國的種子，而且它的根扎得很深很深。誰不想為自己的祖國做出貢獻(xiàn)？錢學(xué)森鄧稼先造出兩彈，給我國國防事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)；袁隆平培育出雜交水稻，一粒種子改變了世界……但是我們現(xiàn)在還只是初中生，沒有能力去做那些大事，要做，也是應(yīng)該留給未來的我們。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是敬業(yè)。

知識就是力量，知識改變世界，一個沒有知識的人，說什么手里也是空的。我們的職業(yè)是學(xué)生，而“敬”這個字，就是崇敬，尊重的意思。敬業(yè)，也就是崇敬，尊重我們的職業(yè)。作為學(xué)生，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。而“敬業(yè)”這個詞對于我們來說，就是在學(xué)校努力學(xué)習(xí)、奮斗。如果能夠做到這點，能夠讓“敬業(yè)”這個詞實現(xiàn)在我們自己身上，那也算是一個理想的境界了。

許多同學(xué)上課左顧右盼，做小動作；許多同學(xué)晚上回家做家庭作業(yè)是為了完成任務(wù)，沒有質(zhì)量的保證，更過分的是還有同學(xué)為了向老師“交差”，居然抄別人的作業(yè)。這顯然是不尊重老師，不尊重家長，不尊重學(xué)習(xí)，更不尊重他自己。這樣子下去，成績會越來越下滑，最終，就會成為一個失敗者。想要治治這種“病”，第一點，是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度決定一切。你的態(tài)度，決定了你最終的成敗。

當(dāng)然，這只是少部分同學(xué)的表現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)都是愿意下苦功夫，求真學(xué)問的。但是有的同學(xué)，只一味地死記硬背，雖然他有學(xué)習(xí)的心，也付出了行動，可是，他的成績?nèi)匀粵]有提高。

記得，以前有一個同學(xué)問我，為什么他這么努力地學(xué)習(xí)，成績一直都提高不了，我問他：“你怎樣背書？”他聽了之后一臉詫異：“我都能背過，不過需要很長的時間?！蔽矣謫枺骸澳汶y道沒有一個計劃嗎？”他回答：“沒有。”我接著又問：“你通常都是一個人學(xué)嗎？”他很無奈：“是的?！币虼宋矣X得，他很努力但是成績一直不能提高原因就是，學(xué)習(xí)方法有問題了。之后他就調(diào)整了一下，列出了自己的學(xué)習(xí)計劃表，背書的時候，也是理解背，還與同學(xué)一起探究著學(xué)習(xí)，最終他考上了理想的成績。所以說，端正學(xué)習(xí)態(tài)度之后，應(yīng)該做的就是，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法了。

“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！痹俸玫膶W(xué)習(xí)方法，也少不了我們的努力。我們應(yīng)該堅持不懈地努力奮斗，那么，我們終將會攀上知識的高峰。

愛國，敬業(yè)，我們的責(zé)任，我們的義務(wù)。我們要用知識武裝自己，成為一個有能力的人，對社會有用的人，用自己的力量，去報效我們的國家。用我們的一雙手，撐起祖國的一片藍(lán)天。既然我們愛我們的國家，現(xiàn)在更要讓敬業(yè)成為一種習(xí)慣，讓我們的國家走向繁榮富強！

高三愛國作文 篇2

愛的就是你中國話。

愛你發(fā)音的抑揚頓挫，愛你筆順的千變?nèi)f化，更愛你的意蘊深長。

小時候，記得媽媽教我唱《愛我中華》，從那時起，我就知道，你是祖國的語言，我與你形影不離。

漸漸地我學(xué)會了聆聽你那美妙動聽的發(fā)音，學(xué)會了欣賞你美麗優(yōu)雅的姿態(tài)。你時而溫潤如春，時而慷慨激昂，時而輕言細(xì)語，時而暴戾恣睢。我在明媚的春光下抒發(fā)感慨，在漫天繁星下記錄點滴，我將你帶給我的感動一一寫在小本上。你已占據(jù)我的生活，融入我的骨血。每次和你的親密接觸都令我心潮澎湃。你讓我有了和祖國對話的能力，和靈魂溝通的本領(lǐng)。那是你成全了我。是你啊--中國話！

可是，對不起，我曾因英語而忽視了你。我一心撲在英語上，將對你的愛戀一點一點地移走。我沒有想到也會寂寞，直到我厭倦了那反復(fù)單調(diào)的結(jié)構(gòu)，復(fù)雜多變的單詞。我才幡然悔悟，我怎么能忘了你--中國話！

還記得古埃及、古羅馬、古巴比倫、中國，同為四大文明古國。你，是中華文明的使者，將中華的馨香散播到另一片星空之下。中華文明因你而閃耀！世界也為你喝彩！古埃及、古羅馬、古巴比倫它們都已被掩埋在歲月的塵埃之下。唯有你依舊閃耀，唯有中國越發(fā)的生機勃勃，照耀東方大地。我怎么不為你自豪！

你是傳承千年的珍寶。甲骨文上有你的足跡，《詩經(jīng)》中有你婀娜多姿的身影，《楚辭》里有你堅勁的氣節(jié)

你是中華民族的精神明燈。你帶給我蘇武堅毅忠貞、大義凜然、視死如歸的民族氣節(jié)；你帶給我鄧世昌埋葬在海底的愛國熱忱；你帶給我羅陽用生命詮釋的報國情懷。你更把那愛國的種子深深地扎在我的心底，生根、發(fā)芽。指引我為實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢奮力前行！

我真的全身心的敬仰你，你不用懷疑。我真的愛的就是你中國話，愛的就是你我偉大的祖國！

評語：本文另辟蹊徑從中國的方塊字入手，中國字讓我們認(rèn)識祖國、世界。從中吸取知識文化，懂得做人的道理，汲取民族的精神力量。讓深深地愛國之情扎根心底，彌漫全文。

高三愛國作文 篇3

當(dāng)雄壯的國歌聲響起，五星紅旗冉冉升起時，我們肅然起敬；當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍，有了巨大傷痛時，我們?yōu)槟懔鳒I；當(dāng)你取得一次次偉大成就，不斷向前發(fā)展時，我們?yōu)槟愫炔?。因為，我們深深愛你，中國！【W(wǎng)EI508.cOM 實用文書網(wǎng)】

五千年的輝煌歷史，多么令人敬仰。你的至善至美，你的博大精深，你的自強不息，你的堅韌頑強，無一不令我們欽佩，無一不值得我們?nèi)ド钌類勰恪?/p>

汩羅江畔，以為文人歸去，從此，汩羅江畔的墨香和正氣升騰了千年；馬背上，一位巨人縱橫歐亞諸國，他戎馬倥傯，征戰(zhàn)一生，為你書寫了最大的版圖；宮殿中，一位詩人瀟灑自由，貴妃研磨，力士脫靴，他秀口一吐，便是半個盛唐。從此，整條長江就詩意奔騰。你孕育了這么多才人、偉人，如此偉大的你，怎能不值得我們深深去愛?

當(dāng)列強瓜分，聯(lián)軍肆虐的時候，你咬緊牙關(guān)，用血肉之軀承受槍林彈雨，你流了無數(shù)汗、無數(shù)血，但仍屹立不倒；當(dāng)日本侵略時，你團結(jié)統(tǒng)一，用血肉筑成新的長城，你堅持不懈，并贏得了最后的勝利；當(dāng)勝利時，你從零開始，不斷鉆研，不斷探索，不忘人民，為人民服務(wù)，讓我們過上如此好的生活。你于危難中堅持，你于平凡中進(jìn)取，如此頑強的你，怎能不令我們深深去愛?

聽，一聲巨響，一陣歡呼，那是原子彈爆炸的聲音，那時人們的歡呼聲；看，一個身影在田間忙碌，在實驗室里忙碌，后來，他培育出了雜交水稻，為世界做出了巨大貢獻(xiàn)，為你爭了光；聞，你是否聞到愛的味道？那是無數(shù)人為災(zāi)區(qū)捐款，援助時愛的味道，那是郭明義無數(shù)次獻(xiàn)血時愛的味道；仰望天空，我看到了神舟飛天、嫦娥奔月這背后，他們付出了很多，放棄了很多。我們都愛你，因為你值得我們深深去愛！

你既有安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏的豪情，也有在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝的柔情；你既有長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海的遠(yuǎn)大志向，也有但愿人長久，千里共嬋娟的美好祝愿；你既有天下興亡，匹夫有責(zé)的赤膽忠心，也有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的赤子情思如此靈魂深邃的你，怎能不令我們深深去愛？

你是如此偉大！我們愛你，愛你的青松品質(zhì)，愛你的紅梅品格，愛你飄揚的旗幟，愛你的碩果累累。你想一位母親，把所有的一切都給了兒女，自己毫無保留。祝你永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂！

我們都深深愛著你，中國！

評語：開篇排比，氣勢強烈，使人眼前一亮，表明了自己的觀點深深愛你，中國。正文主要寫中國的榮辱，第七段寫自己對祖國的祝福。全文圍繞著深深愛你，中國來寫，并以之結(jié)尾，與題目照應(yīng)，使結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，感情更真摯。

高三愛國作文 篇4

遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，他的名字就叫中國。每當(dāng)聽到雄壯的歌聲響起，心中便熱血澎湃，因自己是國人而自豪。

這條沉睡已久的東方巨龍在世人驚詫的眼光中蘇醒，在浩瀚的宇宙中盤旋，向著勝利的曙光飛去。

所有中華兒女都為之努力奮斗，他們拋頭顱，灑熱血。不惜一切代價將他喚醒，運用汗水與熱血滋養(yǎng)他。

為了騰飛，魯迅先生立下了汗馬功勞。魯迅先生為了挽救民族危亡，選擇去日本學(xué)醫(yī)，當(dāng)他看到日本人的殘暴，先生無法忍受。他決定棄醫(yī)從文，用筆尖做武器，和敵人進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭。面對黑暗，他不屈服，他是勇士，一直勇往直前；他是強者，不畏艱難險阻；他是引領(lǐng)者，帶領(lǐng)民族覺醒。在他的筆下，文章成了開啟華人覺醒之門的鑰匙，巨龍正在蘇醒。

為了騰飛，我國的導(dǎo)彈之父錢學(xué)森也在為之奮斗。他年輕時在美國曾獲得過博士學(xué)位，他本可以在那里有很好的發(fā)展，但他卻毅然選擇了回國。雖然美國政府加以迫害，但他卻突破重重險阻回到了祖國?；貒?，他很快就擔(dān)任有關(guān)火箭導(dǎo)彈和航天器的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，因為他知道他是中國人，祖國需要他，他為中國的火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在他的引領(lǐng)下，東方巨龍睜開了眼，

為了騰飛，奧運健兒用生命去捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。為了騰飛，我們當(dāng)代的中學(xué)生更應(yīng)該具備不服輸和挑戰(zhàn)自我的精神，勝而不嬌，敗而不餒。把為中華之崛起而讀書作為目標(biāo)來激勵自己。

騰飛吧！巨龍。民族復(fù)興的重任由我們來扛，前進(jìn)的道路由我們來點亮，沖破浩瀚的藍(lán)天，飛向廣袤的宇宙。

評價:感情強烈!激勵性強，文章切合題意，語言真摯優(yōu)美。

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高三寫愛的作文

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高三寫愛的作文 篇1

金色的陽光下走著一個十五歲的女郎，她背著寂靜的書包，流著卑鄙的淚水。

來日就要本人流離生僻的都會工作掙錢了。她看著一群群學(xué)生的笑意，望洋興嘆地景仰天空翱翔的小鳥，她的淚從臉上悲傷地滑落下來。

她背著寂靜的負(fù)擔(dān)頭也不扭地離開了家。母親眼中的淚花在陽光的照耀下顯得更加光亮。母親不能不狠下心，由于弟弟、妹妹還在上學(xué)、家中實在揭不開鍋了。

無聲無息間，哥跟我已長大。五年了。姐在生僻的地點流離了五年，在這五年中產(chǎn)生了啥事，她受了多少罪？誰也不知道。最讓我酸心的是，姐原本對我滿懷期望的，然而看見中考的成績單，一句話沒說就走了

晚上，月亮微風(fēng)訕笑的逆耳。電話鈴聲惹起了我的注視。媽說：不讓云上了。姐說：媽，毋庸你管，我了解該何如做，我不會讓妹走上與我一樣的路途。半月以后，姐來了。妹，你還想上學(xué)嗎？這句話使我百般的夸獎，我哭了，是在心底悄悄地哭了。姐為了我們，孤單在生僻的都會中流離了五年，而我們又一次讓她失望了。姐還說：乖！好好上，你上幾年姐就等供幾年。姐，我不配！我扯破地高聲地哭喊著。

新鄉(xiāng)一師是我悠久的避風(fēng)港，我的將來要在這邊產(chǎn)生。我要告知全部的朋友們，朋芳華無價，請你愛惜人生中最優(yōu)美的功夫吧，那么當(dāng)你回顧舊事時，就不會因虛度韶光而懊惱，也不會因冒名頂替而侮辱。其時你就會傲慢地說：芳華萬歲。

高三寫愛的作文 篇2

沉醉在被愛的環(huán)境的我們，看不見沒有愛的單薄。記錄著愛的陳舊圖騰，從那宏大的母親開端。

十月孕珠，有人說母親對聯(lián)女的愛不是由于那十月，面臨才出身的嬰孩，母親多數(shù)沒啥特別的情感的，所謂的母愛，是在后天對孩子的培植和培養(yǎng)過程當(dāng)中漸漸凝聚的情感，那被稱為是母親的本性。也即是為何孩子做了啥錯事，母親都會自告奮勇，鄙棄所有也要保衛(wèi)本人的孩子；孩子要結(jié)婚匹配，母親比誰都喜悅得流下眼淚；孩子的行狀受挫，母親比誰都著急得四處奔跑；孩子慢慢淡了關(guān)系，母親啥都沒有說，安靜地等候孩子的眼光

大概沉醉在被愛的環(huán)境的我們，從沒有會心過沒有愛的單?。∈芰宋?，開始想到的是撲進(jìn)母親的襟懷；結(jié)婚匹配，開始想到的是和母親瓜分愉快；行狀受挫，開始想到的是母親樸實但全是期望的語言；直到你淡了跟她的關(guān)系，卻懵懂地沒有開始想到給她打個電話，或只在內(nèi)心想著她，沒有讓她了解。

圖騰里有一個母親在風(fēng)雨中保衛(wèi)本人的孩子，沒有讓孩子一人在風(fēng)雨中鵠立。圖騰是一部笑與淚交錯的典范，記錄有史以來的所有賓至如歸，有史以來的所有孝感激天。一方面是慈母手中線，游子身上衣的悄悄貢獻(xiàn)，一方面是臥冰求鯉，單衣順母的盡心贍老。沒有哪一冊抄寫完對于親情的所有，沒有哪一冊書能比真實的親情來得更可靠。

即是那本無形中的圖騰，了解它的人，也在無形中領(lǐng)略到愛的真理了。

圖騰上是全部相關(guān)愛的記號，可以說它陳舊，也能夠說它不老。血濃于水的原因當(dāng)然連小學(xué)生都了解，但下一代的孩子還可不可以發(fā)現(xiàn)那愛的圖騰？

我了解那圖騰然而單單幾句，卻揭破了塵寰最純的心理本性。

我了解那圖騰然而寥寥幾筆，卻塑造了塵寰最純的心理模子。

我了解那圖騰即是很多人們參終身都參不透的那道難題。

我了解那圖騰即是吞風(fēng)吻雨葬夕陽不曾逗留，欺山趕海踐雪徑也未無望的標(biāo)記。

我還了解非常多，也很少。

我了解我歷來沉醉在被愛的環(huán)境里，看不見沒有愛的單薄。打開記錄著愛的陳舊圖騰，從讀我那卑鄙而宏大的母親開端

高三寫愛的作文 篇3

愛的傷口

徐徐清風(fēng)，撫著淚痕的心，屢屢紅塵，慢慢掀起記憶的傷痛，撕開的裂縫中，卻還有愛在悄然萌發(fā)。

月，又高了，顯得無邊的黑夜越發(fā)深邃，滄桑的樹葉，慢慢飄落在眼前，俯身拾起，發(fā)現(xiàn)枯槁的脈絡(luò)里，還有一絲情意，是對蒼穹的傷感？還是對母體的不舍？或許對自己不信的嘆息？忽然，一滴淚從臉頰滑落，滴在樹葉上，在凝視這個秋的天使，似乎有自己的影子在上面閃動......

記憶從黑夜，飄進(jìn)以往生活的點點滴滴，飛阿~飛阿，翅膀越來越沉重，幾乎撐不起身體的重量，母親！母親！母親！

從小時候起，我在您的臂膀下長大，每個動作都逃不出您犀利的眼睛，小事也就這么過來了，現(xiàn)在想先有點虛度年華的感覺，自上初中后，心隨著身高的增長慢慢變大，漸漸的，不想再在您的控制之下做我的乖乖女，不想再做您所謂的“懂事”的孩子，曾幾何時，面對您的打罵，我不再堅守沉默是金，我學(xué)會了頂撞`反駁！就連我自己都詫異于自己的變化！

那年的那天，我摔門而去，灑著淚，回來時，您卻是又一陣打罵，那時您金說不要我了，有弟弟就足夠，您知道對一個子女來說這有多么嚴(yán)重嗎？我?guī)缀醣罎?，去還忍著淚，說“好啊”！我知道，事后，您也哭了，夜晚，碾轉(zhuǎn)反側(cè)，是兩個人發(fā)出的聲音......

您總是約束我的任何事情，無論是什么時候，學(xué)習(xí)是您不變的話題，我知道，您是關(guān)心您的女兒，可我不知道，您是愛我還是愛我的附屬品--成績。我的成績一直不很穩(wěn)定，只要以跌落低谷，您就說我驕傲，說我不爭氣，說我不讀書，難道您沒看見每晚12點的燈光嗎？我努力了，可是馬有失足，人有失誤，我不能保證每次都拿第一，可是我真的認(rèn)真了，別再難為女兒了好嗎？

現(xiàn)在，暑假了，我要學(xué)琵琶，您不讓，說什么大學(xué)學(xué)也不遲，先搞好學(xué)習(xí)，大學(xué)？我還有那種靈感嗎？可是我還是聽您的了，盡管自己心里一萬個不愿意。

現(xiàn)在，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，自己不再頂撞您了，凡是順著您的意思去做，可是，您依舊打我罵我，每次在客人面前，您總是當(dāng)面數(shù)落我的不是，您的滔滔不絕，變成我眼里委屈的淚水，卻不敢流出來，怕再招來一頓罵，總是找借口走出來，走到無邊的黑夜中......

甚至，我想到過離開，離開這個冰冷的世界，可是，畢竟不舍~不舍~不舍~

風(fēng)，又撫了撫眼前的劉海，把撕裂的傷口又慢慢愈合，我放下樹葉，回頭看了看燈光里媽媽，多希望，他是在對客人說：“我有一個好女兒”......

高三寫愛的作文 篇4

愛的花瓣點點飄落，在平靜的水面上向四周不斷展開她那秀美的漣漪，故事中的尙先生在捐款之前從不會想到，他當(dāng)初播灑下的愛的種子已經(jīng)綻放出絢麗的花朵，點亮了一位少年原本幽暗的心靈世界，獻(xiàn)出一點愛,開啟一個愛的時代。

大愛啟迪，可融冰霜之寒,可蝕亙古頑石．古印度曾有一個邪教徒，堅信屠戮千人即可超脫，當(dāng)他殺死了999人時，突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到人可殺了，于是就準(zhǔn)備將母親殺掉，釋伽牟尼聽聞，就星夜趕來對其進(jìn)行勸說，不料屠夫轉(zhuǎn)而揮刀追殺釋伽牟尼，沒有成功后回來，一會兒釋伽牟尼又回來勸說，屠夫又追趕來殺他，多次后，屠夫在一次追逐中說：你停下．釋伽牟尼說：我已停下，是你沒有停下來。邪教徒頓悟，扔下了屠刀。面對惡貫滿盈的邪教徒，釋伽牟尼沒有以暴懲治，而是抱著一顆大愛之心去感悟他，啟迪他，讓他明白善與惡。殺一個惡徒容易，但改變?nèi)说氖欠怯^卻很難。釋伽牟尼用自己的大愛點亮了古印度漆黑的是非之夜，開啟了一個愛的時代.。

無愛偏執(zhí)，可毀高城之基，可破百戰(zhàn)之師。誰也不知道希特勒曾遭遇了什么，但有一點他對猶太人恨之入骨，甚至實施了種族滅絕計劃，也許某個猶太人傷害過他，但那僅為個例，這位天才的演說家沒有想用愛來寬容這一切，反而無愛偏執(zhí)的想毀掉一切，他使一個詩人的民族變得狂熱。二戰(zhàn)爆發(fā)了，他毀了猶太人，毀了歐洲，也毀了自己。一切的過往在硝煙中已成為塵土，但那沒有愛的時代卻在老一輩人心中留下深深的陰影，永遠(yuǎn)難以磨滅。

留愛心田，是拯救社會的'良藥，經(jīng)濟的發(fā)展了，但同時給人們帶來了精神的空虛，燈紅酒綠下掩蓋不了內(nèi)心的彷徨，因為無愛，有了藥家鑫殺人案，有了李天一的斗毆，有了冷眼旁觀小悅悅的慘死。莎士比亞曾說過：星星之火容易熄滅，但一旦燎原，即使江河之水難以撲滅。微塵雖小，但無數(shù)個微塵的凝聚會產(chǎn)生愛的巨響。最美的雖是一個人，但一個個最美卻能將愛輻射開，形成愛的域場?！痘鹩啊分邪呦胗迷轮墼炀鸵粋€只有愛的世界，但我要說：只要人人心中有愛的火苗，善良終將燃成無燼火域，開啟一個愛的時代．

上善若水，天道啟人行善似水，永不停息。子曰：仁者，愛人。能以一個大愛之心，點燃周圍愛的火炬，你就是愛的啟迪者。讓我們都來做愛的啟迪者吧，開啟一個屬于我們的大愛時代吧。

高三寫愛的作文 篇5

媽媽，愛與受為何那么一致？我經(jīng)常分不清。小時候的我，已經(jīng)機動地這樣問媽媽。我們漢字文化廣大良好，每個字都有它內(nèi)涵的含意，這須要你漸漸會心。媽媽解說著。是這樣嗎？我不知道。和風(fēng)揚起一池秋水的婉轉(zhuǎn)，蘆花隨之飄落。我放下筆，跑向花中，唱著，跳著，與花融為一體，媽媽看著我那愉快的樣子，笑了。

闃寂無聲時，我再次進(jìn)入尋思：愛是那么優(yōu)美，給人以視覺、聽覺的享用，憐愛、佩服、愛心無不令人怦然心動。而受是那么凄慘與孤寂，讓人聯(lián)想到受罪、受氣、受害。我實在想欠亨，兩個意旨全面分別的字，樣式為何那么一致

第二天一大早，我再次問媽媽：媽媽，我果真想欠亨。媽媽嘴角輕揚，低言說：你會懂的。

慢慢地我長大了，懂很多了，可那個問題照舊繚繞在我心頭，伴我一起生長，從小學(xué)到初中，從初中到高中。

一個下晝，我闃然地坐于窗戶前，手中擁一冊史鐵生文集，存心品讀《秋季的思念|》，感化著濃密而又無言的母愛。不知什么時候，媽媽已走近了，她哈腰為我放下一杯開水。遽然間，我發(fā)覺媽媽頭上多了幾根雪白色的頭發(fā)，它是那么刺眼，像是純空手帕上玄色的墨跡。天涼了，加點衣服。媽媽悄悄為我披上大衣，看著我，臉上顯露笑臉。突然間，我仿佛明白了啥，一種沒辦法用語言表白的東西在撞擊我的精神。我沒辦法操縱本人的情緒，含著眼淚望向窗外。

仿佛比史鐵生走運，由于我的媽媽還謝世，我有更多的光陰去回報媽媽。樹欲靜而風(fēng)不只，子欲養(yǎng)而親不在。真期望讓光陰中止，讓全部的媽媽都穩(wěn)定老。

我大了，媽媽卻老了，愛與受，我仿佛明白了：愛的同時也受著。愛與受不過十字之差，這是由于，媽媽把愛的十字架裝在了內(nèi)心，為了我，她的愛是要用受苦來交流的。普天之下的媽媽們，悄悄地受著，無怨無悔，白云蒼狗、斗轉(zhuǎn)星移，千百年來源源穩(wěn)定的是那份執(zhí)迷不悟的母愛。

我們一誕生就必定是一個偷十字架的扒手，這是誰也改觀不了。我們能做的只能是好好回報那心藏十字架的大愛。

高三寫愛的作文 篇6

自古以來，“百善孝為先”是中華民族的一個保守良習(xí)。前沒多久，網(wǎng)上發(fā)出一則信息：在中秋節(jié)前夜，家住湖北某小區(qū)的黃斌老頭收到一盒其一江之隔的女兒快遞寄來的月餅，老頭立即給女兒打了個電話：“中秋節(jié)不回來就算了，寄啥月餅，我跟你媽不缺正月餅?！睕]等女兒解說，老頭就掛斷了電話。信息一出馬上引來了網(wǎng)友的一頓熱議，有人說老頭不包涵女兒工作勞累，也有人說是女兒做法紕謬，工作再忙也應(yīng)當(dāng)在中秋之際回家陪陪父母。對此，我的歸天也與后者一樣，跟著年歲的變革，我們與父母的交流也愈來愈少，帶來的隔膜也愈來愈大，這不由讓大家開端沉思，這所有的原由出自于何處？

之前網(wǎng)上也有人爆發(fā)信息說“老頭為了跟上子息的步調(diào)，也在學(xué)習(xí)玩微信?！边@表達(dá)，在現(xiàn)在社會，年輕人在忙著玩微信，而忽視了對老頭的關(guān)懷。也有一些人，在忙著工作而對老頭的關(guān)懷隨之縮小。

我們在感覺父母煩瑣時，能否也站在父母的態(tài)度上想過呢？當(dāng)你在專心于忙時，父母會在內(nèi)心擔(dān)心著本人的孩子：他在做啥，有無準(zhǔn)時用飯，工作累不累。大概在我們可見，這些其實不算啥。大概有些人也會想等我忙完了再抽光陰陪陪父母，然而父母也會老，年月也會將他們帶走。我非常認(rèn)可一句話：樹欲靜而風(fēng)不只，子欲養(yǎng)而親不待。大概，當(dāng)我們意想到父母的保管有如許重大時，他們已老了，他們走不動了，也沒有方法為你做一頓飯了，到其時，所有都晚了。

現(xiàn)階段的我們，能夠給不了父母物資上的享用，不過我們可以給他們最根底的伴隨，我們可以縮小在外游戲的光陰，多陪陪父母，在家與父母坐在一塊時，多與他們談話，跟他們敘述在家的趣事，這些看似很簡明的工作，卻不是大眾都可以做到。

期望每一個人都可以從此刻開端，多些光陰陪父母，不要用一些所謂的托辭去躲避父母，要更加愛惜與父母相處的時候。從你我做起，從此刻做起吧!

愛高三話題作文

作文練習(xí)對于增強閱讀和寫作技能非常有益。一篇好的作文必須緊扣主題，否則很容易偏題。有哪些出色的作文可以供我們參考呢？希望這篇《愛高三話題作文》能夠幫助您更深入地了解這一話題，歡迎閱讀，希望您喜歡并愿意分享！

愛高三話題作文(篇1)

今天是小年，吃著香噴噴的祭灶餅、甜滋滋的芝麻糖，聽著附近此起彼伏的鞭炮聲，——該過年！還別說，這年味兒也越來越濃。

不記得從哪天開始，噼里啪啦的鞭炮聲不絕于耳，大人們，小孩兒們，一個個玩得歡天喜地。放寒假，要過年，誰不高興呢？你聽，“噼里啪啦、噼里啪啦”的聲音傳過來，引得過路人也駐足觀看。

走在大街上，我總覺得有什么不對勁，抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)馬路上面掛滿彩色的霓虹燈和紅色的小燈籠，筆直的馬上一眼望不到邊都是一片紅。從遠(yuǎn)處看，在那藍(lán)色的天空中，這些彩色的霓虹燈如同繁星點點，閃閃爍爍的鑲嵌在空中，而那大紅燈籠，掛在那里，別提有多么引人注目。瞧，一排又一排，排列的整齊美觀，使我目不暇接，新年，已經(jīng)向我們走來。

走在馬路上，也不像以往那樣冷清，現(xiàn)在真是人來人往，一個接一個的臨時商鋪開業(yè)，賣的都是春聯(lián)、鞭炮，糖果，一家挨著一家，看這家，忍不住又跑到那家。過新年，家家戶戶都要貼春聯(lián)，我便興高采烈的的挑選一副。而人群聚集地的十字路口，則有勤勞的商販擺上包裝精美的水果、飲料等禮品，更方便人們的購買。

走在超市里，人們的叫喊聲，談話聲震耳欲聾，看什么瓜子、花生、禮品盒，紅彤彤的一大片，大多數(shù)都圍繞著“紅”這個字，真是紅紅火火迎新年。而人們購買食品禮品時，也不像平時貨比三家，看好東西直接放入購物籃，看，每一個人的購物籃都堆得像一座小山。

在家中，我們也閑不，全家齊動手，開始一次迎新春大掃除。我負(fù)責(zé)把我的小屋收拾的干干凈凈——書整齊地放到書架上，廢舊的東西放到垃圾桶里，書桌擦拭得干干凈凈，OK！望著那干凈整潔的小屋，我心里有種說不出來的高興——開開心心迎新年！

年味越來越濃，新年正向我們走來！

愛高三話題作文(篇2)

我喜歡在迷迷糊糊中探索未來，我喜歡在逐漸長大中尋找目標(biāo)?？偸菃栕约?，我長大了嗎?事實上，我自己是這樣認(rèn)為，可別人總說我還是個孩子。我迫切的想向他人證明我長大了，可是在某些事情上，我仍擁有幼稚的想法。所以我總在迷迷糊糊中不斷問自己我長大了嗎?

在我逐漸明白人間的美丑善惡，我有了自己的思想與看法，總喜歡在某些事情上發(fā)表自己的看法，以證明我長大了我不是小孩了。我有自己遠(yuǎn)大的理想，我深刻的明白理想是要靠實現(xiàn)，實現(xiàn)是要靠行動，行動是要靠付出，付出才會有回報。

長大中，我讀了許多書，也慢慢明白什么是重中，什么是見義勇為-----在每天的生活中，我時時刻刻在經(jīng)歷這些，考慮該不該做，總在抉擇的左右徘徊。在明白這些人間常情后，我跟家認(rèn)為自己長大了，自己應(yīng)該擁有一些私人物品，我的想法開始獨特，開始與父母發(fā)生爭執(zhí)，可是我會很好地解決，應(yīng)為我長大了。

尊嚴(yán)，一個人應(yīng)該擁有起碼的尊嚴(yán)，還要盡力去維護自己的尊嚴(yán)。見義勇為，也人在他人困難的時候幫助別人。長大，不僅僅是對詞語的理解，而是根多事務(wù)的細(xì)致觀察與獨特思想。當(dāng)自己不再幼稚的時候，同時意味著要承擔(dān)的根多，包容的根多，理解得更多。不是只會撒嬌，只會依賴父母，而是在一絲一毫體會。手中拿著碗，站在水池邊洗碗，這是在為母親分擔(dān)家務(wù);閑暇時間為父親捶捶背，何時給心湖一天的人一絲欣慰。我長大了，可他人依舊說：“你還是個孩子?！蔽掖舐暦瘩g，可人家笑著指指我說：“看，還帶著孩子氣呢，還說自己長大了?！蔽页聊聛?，靜靜的思考。

我迷迷糊糊得想，迷迷糊糊的尋，迷迷糊糊的看。我長大了。

愛高三話題作文(篇3)

小草的.夢想是用自己的綠點綴自然，花兒的夢想是用自己的芳香增添清新，大樹的夢想是用自己的身軀營造陰涼……我的夢想是用自己的演講感染每個人的心靈。我愿張開夢想的翅膀同小草，花兒，大樹們一同努力拼搏。

從小說話就結(jié)巴，啰嗦的我，不知從何時起有了一個夢想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的演講者。也許是因為他們能說出一口流利且有文采的話，也許是因為他們演講完后總能獲得成千上萬齊刷刷的掌聲，也許是他們的演講總能感染心靈……但不管怎么說我擁有了夢想，有了前進(jìn)的目標(biāo)。

一次學(xué)校舉行演講比賽，面對這突如其來的機會，我喜出望外，我知道這是為我實現(xiàn)夢想的一個奠基活動。來到報名臺，這可真謂是人山人海呀，人肩碰著人肩，腳跟擠著腳跟，連蒼蠅都飛不進(jìn)去。孟子說：“天欲降大任于斯人也，必苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚”。我這只不過是小小的“勞其筋骨”有何不可呢?于是我鼓起勇氣，拼了老命地向人群中涌去。算是皇天不欠有心人吧!我拿到了參賽的資格，成為了這其中競爭的一人。

當(dāng)然不可否認(rèn)前來報名的其中有很多有經(jīng)驗有實力的選手，而我這么一個初出茅廬的家伙，在這中必定是壓力山大的呢?但也有人說：“有時候，壓力越大動力也就越大?！弊鳛闉閴粝攵鴬^斗的人群中的我必定是化壓力為動力。努力為演講主題查找資料，使自己的演講內(nèi)容健康充實生動;每天早上在上學(xué)的路上努力練習(xí)使自己說話流暢，面部表情不太僵硬;主動要求朗讀新課文要老師評價……

轉(zhuǎn)眼間，到了比賽的日子。盡管還是很緊張，但多少有了些信心。這個演講比賽的場地其實很普通，學(xué)校只是選擇了一個高位，擺了幾張桌子就成了舞臺。我走上了這大自然純造的舞臺，沒有華麗的詞藻，沒有美麗的禮服，只是抱著一顆真誠的心，抱著為夢想而奮斗的心，毅然走上了這個舞臺。我用微笑，用追求更完美的心去編織著這次演講。終于，演講結(jié)束了，看著臺下的觀眾都露出了欣慰的笑容，都用自己的掌聲給予我肯定。這一刻，我知道，我成功了。

張開夢想的翅膀，用自己的努力，勤奮，方式去為夢想奮斗吧，做一個有目標(biāo)，有追求，并為之努力吧!

愛高三話題作文(篇4)

縫隙一詞漢語中指結(jié)合處的縫。我覺得人際交往中也應(yīng)留有縫隙，留一道縫隙，有時反而比親密無間要好。

記得小時候去鄉(xiāng)下玩，偶遇一菜農(nóng)在田間勞作。他種的菜，每兩棵之間就要留一道縫隙。問及菜農(nóng)為什么種密些，好多收點菜。菜農(nóng)道，如果種的太密，菜與菜之間會爭奪水分、陽光，致使一部分菜因得不到充足的養(yǎng)料而枯萎、死亡。而留道縫隙，則能使養(yǎng)料得到充分利用，又不致浪費，還能防止植物爭奪養(yǎng)料，從而提高產(chǎn)量。

自然的規(guī)律與人際交往的形式總是驚人的相似。漢景帝曾想把自己的妹妹阿嬌嫁給劉徹，劉徹也覺得阿嬌很可愛，便有了“金屋藏嬌”的典故。可是，在長時間的親密接觸中，劉徹漸漸發(fā)現(xiàn)了阿嬌的許多缺點，兩人的矛盾在不斷碰撞中幾次升級，最后，漢武帝廢了陳皇后。

古往今來，人際交往的規(guī)律依舊如此。步入中學(xué)，依舊要兩人同桌（不同之處只是將原來小學(xué)的兩人課桌分為兩張單人課桌并在一起）?？芍袑W(xué)的單人課桌不如小學(xué)的雙人課桌寬敞。我和我的同桌，經(jīng)常為了那一點伏桌寫字的地方而爭來爭去，鬧的兩人都不愉快。后來，看到了縫隙一詞，瞬間覺悟。我們各自將課桌往兩旁拉了些，在中間形成了一道縫隙。這樣，我們兩人伏桌時互不干擾，和睦相處。

經(jīng)常聽到有同學(xué)抱怨，說他親密無間的知心朋友，利用他的弱點嘲笑他，讓他在人前很沒面子。記得《增廣賢文》里面有這樣一句：“逢人只說三分話，未可全拋一片心。”這句話作為中國人生存的金玉之言而被世代強調(diào)。逢人只說三分話，還有七分，不必對人說出，以免別人徹底掌握自己的“底細(xì)”。有人認(rèn)為，自己做人光明磊落，沒有什么見不得人的事，說三分話豈不是太過陰險了？其實，沒有什么見不得人。你所做的事，并不是必須盡情向別人宣布。老于世故的人，他只說三分話，是不必說、不該說的關(guān)系，絕不是不誠實，絕不是狡猾。這也正是中庸之道。

留一道縫隙，就是給人際交往中留一個減少矛盾的空間；留一道縫隙，就是避免你被圖謀不軌的人玩弄于股掌之間；留一道縫隙，讓交往更和諧，讓友誼更長久。

愛高三話題作文(篇5)

碰撞因時空地域的限制形式多樣，結(jié)果不同，對歷史與現(xiàn)實的影響也不盡相同。它所伴隨而生的，對人的觸動，對社會的陣痛利弊兼有。關(guān)鍵是如何讓痛產(chǎn)生正面作用，這樣才能讓世界更精彩。

碰撞會有新事物的誕生，也會有舊事物的湮滅。新舊思想的碰撞在人類文明長河中時刻發(fā)生，它為今天的我們帶來了真理，博愛，平等。邊泌的功利主義與約翰羅爾斯的福利主義碰撞出了對于人性利益追求的探究，碰撞出了程序主義；杜威的實用主義哲學(xué)與風(fēng)靡歐洲的神學(xué)玄學(xué)碰撞出理性的光輝。儒佛道之爭碰撞出關(guān)學(xué)“為天地立心，為生民立命”的仕人之思。正是自由的碰撞帶來了思想的火花，理性的普及和人文主義的復(fù)蘇。

東西方文化的大碰撞更讓人類文明站在更高的視角中審視自己，讓民族不再固步自封，而讓人類成為命運共同體。軸心時代的柏拉圖，畢達(dá)哥拉斯與中國的諸子百家遙相呼應(yīng)。齊國稷下學(xué)宮的紛爭與古希臘殿堂的精彩辯論讓兩種文化在不同空間相遇，為后世塑造了精神生命的根源，為普世價值觀的傳播鋪平了道路。

如今傳統(tǒng)與現(xiàn)實的碰撞更加激烈。不僅在中國，傳統(tǒng)“禮為三本”的君子之道在喪失。于歐美國家，傳統(tǒng)的開拓精神，奮斗精神，也在和享樂主義發(fā)生不可避免的碰撞。這種碰撞反應(yīng)了不同人群社會價值觀的迥異，它根植于那些由碰撞引發(fā)的無數(shù)先輩思想道德準(zhǔn)則之中。卻作用于當(dāng)下的社會文化，社會意識，甚至是文學(xué)藝術(shù)作品。從而引發(fā)進(jìn)一步深刻的碰撞無限循環(huán)形成了昨日與今日的精彩世界。

碰撞帶來的痛不可避免，關(guān)鍵在于認(rèn)清痛的原因，區(qū)分痛的不同本質(zhì)，若是碰撞帶來的是警鐘式的陣痛，是刮骨療傷，壯士斷腕的良痛，那這些痛應(yīng)該是得以肯定并嚴(yán)肅吸取經(jīng)驗的，這樣的痛才會精彩。不是碰撞帶來的是人性扭曲的刺痛，惡語中傷的哀痛，冷漠無情的悲痛，那么這種痛急需撫慰療傷，更重要的是觀其本質(zhì)。

痛，是由碰撞而形成的這個精彩世界的一部分，它可能源于新舊碰撞的涅盤，可能來源于社會巨變帶來的利益得失，也有可能是人性互相的侵害。巴金在《隨想錄》中反思自己瘋狂的歲月，其所痛之處也是當(dāng)下社會依然在不斷碰撞時的隱痛。

關(guān)于如今世變，不同價值觀的沖突碰撞確實讓人感到痛，不能讓惡性的痛持續(xù)下去，而又應(yīng)用良性如藥的痛喚醒無知之人，痛才會同樣精彩。更不能因痛而停止碰撞，否則社會進(jìn)步便會停滯不前。

入乎其內(nèi)，察痛之理，出乎其外，賞碰撞之精彩。

愛高三話題作文(篇6)

記憶中，父親的眼神里總是充滿嚴(yán)肅，如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面，時間是那般抵觸，將我和父親錯開。于是，我為尋找一份相聚，注意每一個瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時間著上了暗淡的一層。

我渴望父親能與我暢談，給予我溫暖，我持續(xù)的等待著，但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^。

一個清晨，我依舊騎自行車上學(xué)。此時，父親還應(yīng)該在酣睡中。說了聲再見，便跨上了車。沒有人與我做伴，失落爬上了心頭。

忽然感覺到，一股強大的力量朝我涌來，背上暖暖的，是那么堅定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。

這種力量在使勁凝聚，在空氣中形成庇蔭。誰是這力量的操縱者?我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。

久久保留著溫暖，我隱隱感知到力量中透著堅定強大的父愛。

第二天，懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢，毫不令人察覺，我馬上就能知曉溫暖的背后了，我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去，頓時，心中的溫暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來。

有一個清晨，父親剛回來，微微對我示意了一下，便進(jìn)屋了。我開始懷疑，那溫暖只是我心中的渴望。

騎在路上，不經(jīng)意的回眸，一個身影在閃爍，是父親!我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的，我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的.面龐。

回到家，母親的語重心長回蕩在我的耳旁：昨天你爸太累，身子快癱了。我的眼淚頓時滾落下來，心中的溫暖久久停留。

父親在我的背后留下了深深的愛印，這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮，我要緊緊握住這份愛，一定!

愛高三話題作文(篇7)

世上本沒有路，走的人多了也便成了路。人生就是不斷行走的過程，是沿著前人的路，還是走一條屬于自己開辟的路。大海里已經(jīng)擠滿了鯨魚，只有不走尋常路，才能不淹沒于蕓蕓。

不走尋常路，才能創(chuàng)造不一樣的天空。馬云是一個傳奇人物，他不走尋常路，放棄大學(xué)教師的鐵飯碗選擇下海，進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，終于打造了一個震撼世界的阿里巴巴王國，實現(xiàn)了自我價值，耀眼的站在世界頂峰，成就自己的不凡。即使在不同尋常的路上會有許多艱辛，但也寧做獨樹一幟的雄鷹，不做人云亦云的鸚鵡。

不走尋常路，是思維的轉(zhuǎn)變。魯迅棄醫(yī)從文的不同尋常，“一國兩制”收回港澳，以及中國特色社會主義制度的不同尋常。改革開放三十年，實現(xiàn)民族騰飛；北京奧運會不同尋常的鳥巢設(shè)計，賦予鳥巢獨特的魅力。不同于他人的創(chuàng)新，開辟新路。即使路有坎坷不平，風(fēng)霜雨雪，但那又何妨，走出自己的絢麗與獨特，才是人生的亮點。

不走尋常路才能打破自我設(shè)限。陶淵明不走尋常路，在眾人都追逐名利、權(quán)勢的時代里，他毅然選擇回歸自然，選擇做一個“歸田園”“采菊東籬下”的隱士，選擇與限制他的“社會角色”決裂。超越自己，擺脫約束。李欣汝，不走尋常路，用自己的方式展現(xiàn)，她是一個公認(rèn)的美女，卻選擇在“丑女無敵”中扮演奇丑無比的林無敵，使林無敵的形象深入觀眾的內(nèi)心。沿著別人的路，永遠(yuǎn)也不會找到屬于自己的方向，不走尋常路，才能不掩埋自己的本性。

不走尋常路是打破世俗的開端。邁克爾。杰克遜開創(chuàng)現(xiàn)代MTV的先河，是魔幻般的太空漫步的創(chuàng)造者，打破了美國唱片業(yè)專輯的規(guī)定，成為唱片記錄的創(chuàng)造者，LadyGaga引領(lǐng)潮流，不僅在聽覺上帶來刺激，更在視覺上形成沖擊，她的穿著受當(dāng)代女性的追捧，卻也被世人詬病，充斥著大膽前衛(wèi)和另類。他們用不同尋常的方式，詮釋自己的存在。創(chuàng)造屬于他們自己的路，走不同尋常的路，不要讓定勢效應(yīng)成為阻礙你前行的障礙，不要害怕槍打出頭鳥。

不走尋常路是創(chuàng)新的開始，是施展自己的舞臺。別讓自己的思維直來直去，選擇不尋常的路，即使一路有艱辛，卻也轟轟烈烈。茫茫大海，何必與他人相同。