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高三寫(xiě)愛(ài)的作文

發(fā)布時(shí)間:2024-06-23 高三愛(ài)的作文

高三寫(xiě)愛(ài)的作文。

欄目小編為您搜集整理了關(guān)于“高三寫(xiě)愛(ài)的作文”的相關(guān)內(nèi)容。作文是讓學(xué)生用文字記錄生活表達(dá)夢(mèng)想的重要方式,寫(xiě)作實(shí)際上是在與自己交流使我們更加關(guān)注自身內(nèi)在的問(wèn)題。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累。希望這篇文章能夠?yàn)槟銕?lái)新的想法建議你收藏起來(lái)!

高三寫(xiě)愛(ài)的作文 篇1

金色的陽(yáng)光下走著一個(gè)十五歲的女郎,她背著寂靜的書(shū)包,流著卑鄙的淚水。

來(lái)日就要本人流離生僻的都會(huì)工作掙錢(qián)了。她看著一群群學(xué)生的笑意,望洋興嘆地景仰天空翱翔的小鳥(niǎo),她的淚從臉上悲傷地滑落下來(lái)。

她背著寂靜的負(fù)擔(dān)頭也不扭地離開(kāi)了家。母親眼中的淚花在陽(yáng)光的照耀下顯得更加光亮。母親不能不狠下心,由于弟弟、妹妹還在上學(xué)、家中實(shí)在揭不開(kāi)鍋了。

無(wú)聲無(wú)息間,哥跟我已長(zhǎng)大。五年了。姐在生僻的地點(diǎn)流離了五年,在這五年中產(chǎn)生了啥事,她受了多少罪?誰(shuí)也不知道。最讓我酸心的是,姐原本對(duì)我滿懷期望的,然而看見(jiàn)中考的成績(jī)單,一句話沒(méi)說(shuō)就走了

晚上,月亮微風(fēng)訕笑的逆耳。電話鈴聲惹起了我的注視。媽說(shuō):不讓云上了。姐說(shuō):媽?zhuān)阌鼓愎?,我了解該何如做,我不?huì)讓妹走上與我一樣的路途。半月以后,姐來(lái)了。妹,你還想上學(xué)嗎?這句話使我百般的夸獎(jiǎng),我哭了,是在心底悄悄地哭了。姐為了我們,孤單在生僻的都會(huì)中流離了五年,而我們又一次讓她失望了。姐還說(shuō):乖!好好上,你上幾年姐就等供幾年。姐,我不配!我扯破地高聲地哭喊著。

新鄉(xiāng)一師是我悠久的避風(fēng)港,我的將來(lái)要在這邊產(chǎn)生。我要告知全部的朋友們,朋芳華無(wú)價(jià),請(qǐng)你愛(ài)惜人生中最優(yōu)美的功夫吧,那么當(dāng)你回顧舊事時(shí),就不會(huì)因虛度韶光而懊惱,也不會(huì)因冒名頂替而侮辱。其時(shí)你就會(huì)傲慢地說(shuō):芳華萬(wàn)歲。

高三寫(xiě)愛(ài)的作文 篇2

沉醉在被愛(ài)的環(huán)境的我們,看不見(jiàn)沒(méi)有愛(ài)的單薄。記錄著愛(ài)的陳舊圖騰,從那宏大的母親開(kāi)端。

十月孕珠,有人說(shuō)母親對(duì)聯(lián)女的愛(ài)不是由于那十月,面臨才出身的嬰孩,母親多數(shù)沒(méi)啥特別的情感的,所謂的母愛(ài),是在后天對(duì)孩子的培植和培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中漸漸凝聚的情感,那被稱為是母親的本性。也即是為何孩子做了啥錯(cuò)事,母親都會(huì)自告奮勇,鄙棄所有也要保衛(wèi)本人的孩子;孩子要結(jié)婚匹配,母親比誰(shuí)都喜悅得流下眼淚;孩子的行狀受挫,母親比誰(shuí)都著急得四處奔跑;孩子慢慢淡了關(guān)系,母親啥都沒(méi)有說(shuō),安靜地等候孩子的眼光

大概沉醉在被愛(ài)的環(huán)境的我們,從沒(méi)有會(huì)心過(guò)沒(méi)有愛(ài)的單薄!受了委曲,開(kāi)始想到的是撲進(jìn)母親的襟懷;結(jié)婚匹配,開(kāi)始想到的是和母親瓜分愉快;行狀受挫,開(kāi)始想到的是母親樸實(shí)但全是期望的語(yǔ)言;直到你淡了跟她的關(guān)系,卻懵懂地沒(méi)有開(kāi)始想到給她打個(gè)電話,或只在內(nèi)心想著她,沒(méi)有讓她了解。

圖騰里有一個(gè)母親在風(fēng)雨中保衛(wèi)本人的孩子,沒(méi)有讓孩子一人在風(fēng)雨中鵠立。圖騰是一部笑與淚交錯(cuò)的典范,記錄有史以來(lái)的所有賓至如歸,有史以來(lái)的所有孝感激天。一方面是慈母手中線,游子身上衣的悄悄貢獻(xiàn),一方面是臥冰求鯉,單衣順母的盡心贍老。沒(méi)有哪一冊(cè)抄寫(xiě)完對(duì)于親情的所有,沒(méi)有哪一冊(cè)書(shū)能比真實(shí)的親情來(lái)得更可靠。

即是那本無(wú)形中的圖騰,了解它的人,也在無(wú)形中領(lǐng)略到愛(ài)的真理了。

圖騰上是全部相關(guān)愛(ài)的記號(hào),可以說(shuō)它陳舊,也能夠說(shuō)它不老。血濃于水的原因當(dāng)然連小學(xué)生都了解,但下一代的孩子還可不可以發(fā)現(xiàn)那愛(ài)的圖騰?

我了解那圖騰然而單單幾句,卻揭破了塵寰最純的心理本性。

我了解那圖騰然而寥寥幾筆,卻塑造了塵寰最純的心理模子。

我了解那圖騰即是很多人們參終身都參不透的那道難題。

我了解那圖騰即是吞風(fēng)吻雨葬夕陽(yáng)不曾逗留,欺山趕海踐雪徑也未無(wú)望的標(biāo)記。

我還了解非常多,也很少。

我了解我歷來(lái)沉醉在被愛(ài)的環(huán)境里,看不見(jiàn)沒(méi)有愛(ài)的單薄。打開(kāi)記錄著愛(ài)的陳舊圖騰,從讀我那卑鄙而宏大的母親開(kāi)端

高三寫(xiě)愛(ài)的作文 篇3

愛(ài)的傷口

徐徐清風(fēng),撫著淚痕的心,屢屢紅塵,慢慢掀起記憶的傷痛,撕開(kāi)的裂縫中,卻還有愛(ài)在悄然萌發(fā)。

月,又高了,顯得無(wú)邊的黑夜越發(fā)深邃,滄桑的樹(shù)葉,慢慢飄落在眼前,俯身拾起,發(fā)現(xiàn)枯槁的脈絡(luò)里,還有一絲情意,是對(duì)蒼穹的傷感?還是對(duì)母體的不舍?或許對(duì)自己不信的嘆息?忽然,一滴淚從臉頰滑落,滴在樹(shù)葉上,在凝視這個(gè)秋的天使,似乎有自己的影子在上面閃動(dòng)......

記憶從黑夜,飄進(jìn)以往生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飛阿~飛阿,翅膀越來(lái)越沉重,幾乎撐不起身體的重量,母親!母親!母親!

從小時(shí)候起,我在您的臂膀下長(zhǎng)大,每個(gè)動(dòng)作都逃不出您犀利的眼睛,小事也就這么過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在想先有點(diǎn)虛度年華的感覺(jué),自上初中后,心隨著身高的增長(zhǎng)慢慢變大,漸漸的,不想再在您的控制之下做我的乖乖女,不想再做您所謂的“懂事”的孩子,曾幾何時(shí),面對(duì)您的打罵,我不再堅(jiān)守沉默是金,我學(xué)會(huì)了頂撞`反駁!就連我自己都詫異于自己的變化!

那年的那天,我摔門(mén)而去,灑著淚,回來(lái)時(shí),您卻是又一陣打罵,那時(shí)您金說(shuō)不要我了,有弟弟就足夠,您知道對(duì)一個(gè)子女來(lái)說(shuō)這有多么嚴(yán)重嗎?我?guī)缀醣罎?,去還忍著淚,說(shuō)“好啊”!我知道,事后,您也哭了,夜晚,碾轉(zhuǎn)反側(cè),是兩個(gè)人發(fā)出的聲音......

您總是約束我的任何事情,無(wú)論是什么時(shí)候,學(xué)習(xí)是您不變的話題,我知道,您是關(guān)心您的女兒,可我不知道,您是愛(ài)我還是愛(ài)我的附屬品--成績(jī)。我的成績(jī)一直不很穩(wěn)定,只要以跌落低谷,您就說(shuō)我驕傲,說(shuō)我不爭(zhēng)氣,說(shuō)我不讀書(shū),難道您沒(méi)看見(jiàn)每晚12點(diǎn)的燈光嗎?我努力了,可是馬有失足,人有失誤,我不能保證每次都拿第一,可是我真的認(rèn)真了,別再難為女兒了好嗎?

現(xiàn)在,暑假了,我要學(xué)琵琶,您不讓?zhuān)f(shuō)什么大學(xué)學(xué)也不遲,先搞好學(xué)習(xí),大學(xué)?我還有那種靈感嗎?可是我還是聽(tīng)您的了,盡管自己心里一萬(wàn)個(gè)不愿意。

現(xiàn)在,慢慢的,我發(fā)現(xiàn),自己不再頂撞您了,凡是順著您的意思去做,可是,您依舊打我罵我,每次在客人面前,您總是當(dāng)面數(shù)落我的不是,您的滔滔不絕,變成我眼里委屈的淚水,卻不敢流出來(lái),怕再招來(lái)一頓罵,總是找借口走出來(lái),走到無(wú)邊的黑夜中......

甚至,我想到過(guò)離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)冰冷的世界,可是,畢竟不舍~不舍~不舍~

風(fēng),又撫了撫眼前的劉海,把撕裂的傷口又慢慢愈合,我放下樹(shù)葉,回頭看了看燈光里媽媽?zhuān)嘞M窃趯?duì)客人說(shuō):“我有一個(gè)好女兒”......

高三寫(xiě)愛(ài)的作文 篇4

愛(ài)的花瓣點(diǎn)點(diǎn)飄落,在平靜的水面上向四周不斷展開(kāi)她那秀美的漣漪,故事中的尙先生在捐款之前從不會(huì)想到,他當(dāng)初播灑下的愛(ài)的種子已經(jīng)綻放出絢麗的花朵,點(diǎn)亮了一位少年原本幽暗的心靈世界,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),開(kāi)啟一個(gè)愛(ài)的時(shí)代。

大愛(ài)啟迪,可融冰霜之寒,可蝕亙古頑石.古印度曾有一個(gè)邪教徒,堅(jiān)信屠戮千人即可超脫,當(dāng)他殺死了999人時(shí),突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到人可殺了,于是就準(zhǔn)備將母親殺掉,釋伽牟尼聽(tīng)聞,就星夜趕來(lái)對(duì)其進(jìn)行勸說(shuō),不料屠夫轉(zhuǎn)而揮刀追殺釋伽牟尼,沒(méi)有成功后回來(lái),一會(huì)兒釋伽牟尼又回來(lái)勸說(shuō),屠夫又追趕來(lái)殺他,多次后,屠夫在一次追逐中說(shuō):你停下.釋伽牟尼說(shuō):我已停下,是你沒(méi)有停下來(lái)。邪教徒頓悟,扔下了屠刀。面對(duì)惡貫滿盈的邪教徒,釋伽牟尼沒(méi)有以暴懲治,而是抱著一顆大愛(ài)之心去感悟他,啟迪他,讓他明白善與惡。殺一個(gè)惡徒容易,但改變?nèi)说氖欠怯^卻很難。釋伽牟尼用自己的大愛(ài)點(diǎn)亮了古印度漆黑的是非之夜,開(kāi)啟了一個(gè)愛(ài)的時(shí)代.。

無(wú)愛(ài)偏執(zhí),可毀高城之基,可破百戰(zhàn)之師。誰(shuí)也不知道希特勒曾遭遇了什么,但有一點(diǎn)他對(duì)猶太人恨之入骨,甚至實(shí)施了種族滅絕計(jì)劃,也許某個(gè)猶太人傷害過(guò)他,但那僅為個(gè)例,這位天才的演說(shuō)家沒(méi)有想用愛(ài)來(lái)寬容這一切,反而無(wú)愛(ài)偏執(zhí)的想毀掉一切,他使一個(gè)詩(shī)人的民族變得狂熱。二戰(zhàn)爆發(fā)了,他毀了猶太人,毀了歐洲,也毀了自己。一切的過(guò)往在硝煙中已成為塵土,但那沒(méi)有愛(ài)的時(shí)代卻在老一輩人心中留下深深的陰影,永遠(yuǎn)難以磨滅。(迷你句子網(wǎng) jz139.COm)

留愛(ài)心田,是拯救社會(huì)的'良藥,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展了,但同時(shí)給人們帶來(lái)了精神的空虛,燈紅酒綠下掩蓋不了內(nèi)心的彷徨,因?yàn)闊o(wú)愛(ài),有了藥家鑫殺人案,有了李天一的斗毆,有了冷眼旁觀小悅悅的慘死。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):星星之火容易熄滅,但一旦燎原,即使江河之水難以撲滅。微塵雖小,但無(wú)數(shù)個(gè)微塵的凝聚會(huì)產(chǎn)生愛(ài)的巨響。最美的雖是一個(gè)人,但一個(gè)個(gè)最美卻能將愛(ài)輻射開(kāi),形成愛(ài)的域場(chǎng)。《火影》中斑想用月之眼造就一個(gè)只有愛(ài)的世界,但我要說(shuō):只要人人心中有愛(ài)的火苗,善良終將燃成無(wú)燼火域,開(kāi)啟一個(gè)愛(ài)的時(shí)代.

上善若水,天道啟人行善似水,永不停息。子曰:仁者,愛(ài)人。能以一個(gè)大愛(ài)之心,點(diǎn)燃周?chē)鷲?ài)的火炬,你就是愛(ài)的啟迪者。讓我們都來(lái)做愛(ài)的啟迪者吧,開(kāi)啟一個(gè)屬于我們的大愛(ài)時(shí)代吧。

高三寫(xiě)愛(ài)的作文 篇5

媽媽?zhuān)瑦?ài)與受為何那么一致?我經(jīng)常分不清。小時(shí)候的我,已經(jīng)機(jī)動(dòng)地這樣問(wèn)媽媽。我們漢字文化廣大良好,每個(gè)字都有它內(nèi)涵的含意,這須要你漸漸會(huì)心。媽媽解說(shuō)著。是這樣嗎?我不知道。和風(fēng)揚(yáng)起一池秋水的婉轉(zhuǎn),蘆花隨之飄落。我放下筆,跑向花中,唱著,跳著,與花融為一體,媽媽看著我那愉快的樣子,笑了。

闃寂無(wú)聲時(shí),我再次進(jìn)入尋思:愛(ài)是那么優(yōu)美,給人以視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的享用,憐愛(ài)、佩服、愛(ài)心無(wú)不令人怦然心動(dòng)。而受是那么凄慘與孤寂,讓人聯(lián)想到受罪、受氣、受害。我實(shí)在想欠亨,兩個(gè)意旨全面分別的字,樣式為何那么一致

第二天一大早,我再次問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)夜嫦肭泛?。媽媽嘴角輕揚(yáng),低言說(shuō):你會(huì)懂的。

慢慢地我長(zhǎng)大了,懂很多了,可那個(gè)問(wèn)題照舊繚繞在我心頭,伴我一起生長(zhǎng),從小學(xué)到初中,從初中到高中。

一個(gè)下晝,我闃然地坐于窗戶前,手中擁一冊(cè)史鐵生文集,存心品讀《秋季的思念|》,感化著濃密而又無(wú)言的母愛(ài)。不知什么時(shí)候,媽媽已走近了,她哈腰為我放下一杯開(kāi)水。遽然間,我發(fā)覺(jué)媽媽頭上多了幾根雪白色的頭發(fā),它是那么刺眼,像是純空手帕上玄色的墨跡。天涼了,加點(diǎn)衣服。媽媽悄悄為我披上大衣,看著我,臉上顯露笑臉。突然間,我仿佛明白了啥,一種沒(méi)辦法用語(yǔ)言表白的東西在撞擊我的精神。我沒(méi)辦法操縱本人的情緒,含著眼淚望向窗外。

仿佛比史鐵生走運(yùn),由于我的媽媽還謝世,我有更多的光陰去回報(bào)媽媽。樹(shù)欲靜而風(fēng)不只,子欲養(yǎng)而親不在。真期望讓光陰中止,讓全部的媽媽都穩(wěn)定老。

我大了,媽媽卻老了,愛(ài)與受,我仿佛明白了:愛(ài)的同時(shí)也受著。愛(ài)與受不過(guò)十字之差,這是由于,媽媽把愛(ài)的十字架裝在了內(nèi)心,為了我,她的愛(ài)是要用受苦來(lái)交流的。普天之下的媽媽們,悄悄地受著,無(wú)怨無(wú)悔,白云蒼狗、斗轉(zhuǎn)星移,千百年來(lái)源源穩(wěn)定的是那份執(zhí)迷不悟的母愛(ài)。

我們一誕生就必定是一個(gè)偷十字架的扒手,這是誰(shuí)也改觀不了。我們能做的只能是好好回報(bào)那心藏十字架的大愛(ài)。

高三寫(xiě)愛(ài)的作文 篇6

自古以來(lái),“百善孝為先”是中華民族的一個(gè)保守良習(xí)。前沒(méi)多久,網(wǎng)上發(fā)出一則信息:在中秋節(jié)前夜,家住湖北某小區(qū)的黃斌老頭收到一盒其一江之隔的女兒快遞寄來(lái)的月餅,老頭立即給女兒打了個(gè)電話:“中秋節(jié)不回來(lái)就算了,寄啥月餅,我跟你媽不缺正月餅。”沒(méi)等女兒解說(shuō),老頭就掛斷了電話。信息一出馬上引來(lái)了網(wǎng)友的一頓熱議,有人說(shuō)老頭不包涵女兒工作勞累,也有人說(shuō)是女兒做法紕謬,工作再忙也應(yīng)當(dāng)在中秋之際回家陪陪父母。對(duì)此,我的歸天也與后者一樣,跟著年歲的變革,我們與父母的交流也愈來(lái)愈少,帶來(lái)的隔膜也愈來(lái)愈大,這不由讓大家開(kāi)端沉思,這所有的原由出自于何處?

之前網(wǎng)上也有人爆發(fā)信息說(shuō)“老頭為了跟上子息的步調(diào),也在學(xué)習(xí)玩微信?!边@表達(dá),在現(xiàn)在社會(huì),年輕人在忙著玩微信,而忽視了對(duì)老頭的關(guān)懷。也有一些人,在忙著工作而對(duì)老頭的關(guān)懷隨之縮小。

我們?cè)诟杏X(jué)父母煩瑣時(shí),能否也站在父母的態(tài)度上想過(guò)呢?當(dāng)你在專(zhuān)心于忙時(shí),父母會(huì)在內(nèi)心擔(dān)心著本人的孩子:他在做啥,有無(wú)準(zhǔn)時(shí)用飯,工作累不累。大概在我們可見(jiàn),這些其實(shí)不算啥。大概有些人也會(huì)想等我忙完了再抽光陰陪陪父母,然而父母也會(huì)老,年月也會(huì)將他們帶走。我非常認(rèn)可一句話:樹(shù)欲靜而風(fēng)不只,子欲養(yǎng)而親不待。大概,當(dāng)我們意想到父母的保管有如許重大時(shí),他們已老了,他們走不動(dòng)了,也沒(méi)有方法為你做一頓飯了,到其時(shí),所有都晚了。

現(xiàn)階段的我們,能夠給不了父母物資上的享用,不過(guò)我們可以給他們最根底的伴隨,我們可以縮小在外游戲的光陰,多陪陪父母,在家與父母坐在一塊時(shí),多與他們談話,跟他們敘述在家的趣事,這些看似很簡(jiǎn)明的工作,卻不是大眾都可以做到。

期望每一個(gè)人都可以從此刻開(kāi)端,多些光陰陪父母,不要用一些所謂的托辭去躲避父母,要更加愛(ài)惜與父母相處的時(shí)候。從你我做起,從此刻做起吧!

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高三寫(xiě)事作文(篇1)

今天,我觀看了一場(chǎng)特別的演出。它是由一群特殊的人來(lái)表演的,他們,便是一群來(lái)自高墻里、鐵窗內(nèi)的少年犯。漫長(zhǎng)的人生路,難免走進(jìn)坑洼,可他們,陷得太深了,如今的懺悔,含著辛酸淚??戳诉@場(chǎng)演出,我感受頗深,其中不少場(chǎng)面也將我的淚滴滴催下。多少人的眼淚不禁一滴一滴往下掉,現(xiàn)在回想起來(lái),心里依舊涌動(dòng)著。

人的心靈總是有善惡兩面的。在心中充滿怨憤與不平時(shí),惡壓倒了善;但只要以一顆平常心去看待萬(wàn)物,那心總是純潔而透明的。所以,沖動(dòng)要用理智去控制。而值成長(zhǎng)期的我們,就更需要如此。我們的心理正在蛻皮前進(jìn),但往往在這時(shí),誘惑我們的雜念就會(huì)趁虛而入,導(dǎo)致青少年們作出意想不到的事,可能自殘,更可能——犯罪。這就是青少年犯罪,也是這群特殊犯人走向毀滅的路。同學(xué)們欣賞了優(yōu)美的舞蹈,觀看著發(fā)人深省的小品,傾聽(tīng)著催人淚下的《一封家信》,心里都不禁為之一震:“怎么會(huì)這樣!”天那,一些才比我們大上四五歲的孩子們,都已經(jīng)走上了犯罪的道路,并墜向無(wú)底的黑暗深淵。我們,只是孩子而已,怎會(huì)這樣,是什么誘惑了無(wú)知的,純潔的孩子?答案就是那些虛有的金錢(qián)、物質(zhì)。這些不幸運(yùn)中又幸運(yùn)的少年犯人,以優(yōu)美的舞姿、生動(dòng)的表演博來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲、聲聲贊嘆。表演結(jié)束,當(dāng)我們還沉浸這演出之中時(shí),少年犯?jìng)冇肿呦蛄四抢?是早就為他們“開(kāi)著大門(mén)”的囚車(chē)。是的,一旦走上這條路,就再也回不了頭,再也沒(méi)有自由,誰(shuí)可以忍受這種痛苦的囚禁,誰(shuí)又希望父母淚流滿面哭喊,誰(shuí)又會(huì)想要?dú)Я俗约旱那俺?!誰(shuí)都不想。但這就是世上的公理,“做錯(cuò)了事就要付出應(yīng)有的代價(jià)。”我暗暗想。

看了這個(gè)演出,讓我們知道了很多東西,好象為我們揭開(kāi)了心中一面明亮的窗戶。而我對(duì)于今天的演出,心中也是百感交集。我們這個(gè)年紀(jì)的孩子,是天真無(wú)邪的,可恰因?yàn)槿绱?,我們?duì)萬(wàn)物都有強(qiáng)烈的的好奇之心,所以特別容易受那些“糖衣炮彈”的誘惑,無(wú)法自主,在無(wú)盡的沉淪中身不由己。而在這時(shí)期,我們的心靈又是最脆弱的,在家庭,學(xué)校,社會(huì)等多方面影響下,心理破裂,開(kāi)始瘋狂,自墮,走向黑暗的犯罪之路。那我們?cè)撛鯓颖苊馇嗌倌攴缸锏陌l(fā)生呢?我覺(jué)得,我們應(yīng)該平常地去看待整個(gè)世界,世界在我眼中,是美好而多姿多彩的。我們生命蓬勃的少年,應(yīng)該樂(lè)觀一些,因?yàn)檫@世間,每天發(fā)生在我們身邊的事就是一場(chǎng)最精彩的“人生之戲”。有高潮,有低谷,有快樂(lè),有悲傷,有心想事成,也有不盡人意。而我,會(huì)開(kāi)開(kāi)心心,始終微笑著“看”完這場(chǎng)“人生之戲”。每個(gè)人,都是你自己那場(chǎng)戲劇最好的旁觀者,的導(dǎo)演,只有你自己,才能控制你一生。漫漫人生路,該走的路總會(huì)走到,何必強(qiáng)求呢?世事,沒(méi)有什么好去悲哀的,挫折,是命中注定的經(jīng)歷。我們需要笑顏,就讓風(fēng)把傷心的回憶帶走,黑暗總會(huì)過(guò)去,只要自己努力。在人生這條漫長(zhǎng)的路上,要知道“知足者長(zhǎng)樂(lè)”,因?yàn)榍嗌倌攴缸铮鞘挚膳碌?,就這樣被黑暗吸引,何時(shí)歸來(lái)?知否?知否?

最后,也愿那些少年犯?jìng)冊(cè)缛沼觼?lái)自己一條充滿陽(yáng)光的路,太陽(yáng)就意味著能量,讓太陽(yáng)為我們驅(qū)走一切陰霾。同時(shí),也希望我的同學(xué)們,和我一起,精彩燦爛地走過(guò)這條漫漫人生之路,雖然這路上少不了磕碰、難免進(jìn)入泥濘,但是,不要害怕,讓陽(yáng)光帶來(lái)美好,讓太陽(yáng)與愛(ài)給我力量。要知道,盡管路漫長(zhǎng)人生漫長(zhǎng),可看陽(yáng)光的方向就有希望!

高三寫(xiě)事作文(篇2)

他個(gè)子不是很高,但是穿的很干凈整潔;他的眼睛不大,但是卻炯炯有神;他的嘴巴不大,但是能說(shuō)會(huì)道、討人喜歡。他是班上成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,也是我的同桌,我的朋友小華。

我的朋友很誠(chéng)實(shí)。記得有一次,早上上課的時(shí)候看到窗戶被打碎了,所以我們大家都覺(jué)得一定是昨天下午放學(xué)的時(shí)候有人打碎的`,所以我們?nèi)ジ嬖V了老師。

老師聽(tīng)到這個(gè)消息就來(lái)到了班上,生氣的問(wèn):“是哪個(gè)調(diào)皮的孩子把玻璃打碎的啊?!”班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí),細(xì)心的老師突然發(fā)現(xiàn)小華一臉通紅。于是老師面帶微笑地問(wèn)大家:“請(qǐng)打碎玻璃的同學(xué)勇敢的站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,我們會(huì)原諒他的!”

小華戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),說(shuō):“老師,是我昨天不小心打碎的玻璃,我怕被責(zé)怪,所以……”老師拍拍小華的肩膀示意她坐下,說(shuō):“小華是一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子,希望大家可以像他學(xué)習(xí)。記住犯錯(cuò)不要緊,承認(rèn)錯(cuò)誤就等于改正了一半?!?/p>

從那以后,小華在我心中有多了些優(yōu)點(diǎn),我決定向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)和勇敢的品質(zhì)。

小華還有很多男生都有的正義感和保護(hù)弱者的天性。

記得小時(shí)候有一次,我一個(gè)人在教室的過(guò)道上游玩,突然我和班上的小隊(duì)長(zhǎng)不期而遇。小隊(duì)長(zhǎng)囂張的指了指他的小隊(duì)長(zhǎng)掛牌,說(shuō):“走開(kāi)點(diǎn),你沒(méi)看到小隊(duì)長(zhǎng)要從這里走嗎?”我看著小隊(duì)長(zhǎng)囂張的樣子,我都快哭了。這時(shí)候小華突然走到我身邊,說(shuō):“小隊(duì)長(zhǎng)有什么了不起?。±蠋熀屯瑢W(xué)們選你當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)是讓你幫助同學(xué),不是要你欺負(fù)同學(xué)的。”小隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)到小華的職責(zé)不好意思的走開(kāi)了。

感謝小華的幫助,就是因?yàn)橛兴谋Wo(hù),所以班上霸道的同學(xué)越來(lái)越少,都知道欺負(fù)同學(xué)不對(duì),應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助!

這就是我誠(chéng)實(shí)勇敢、有正義感的好朋友——小華!

高三寫(xiě)事作文(篇3)

平平常常的一次晚飯,讓我知道了飯菜的來(lái)之不易。

有一天晚上,我和外公外婆像往常一樣圍著飯桌吃飯。桌上擺著一碗綠油油的青菜,一碗香噴噴的牛肉,一盆香嫩的魚(yú),還有一碗熱氣騰騰的冬瓜湯。這可都是我喜歡吃的呀,看著這些飯菜,我的口水也禁不住流了下來(lái),開(kāi)始狼吞虎咽地吃起了菜。不一會(huì)兒,我就吃飽了。碗里還剩下一點(diǎn)兒飯,我實(shí)在吃不下了,便放下筷子,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去。

外公看著我碗里剩下的飯,連忙叫住了我,讓我做下來(lái)把飯吃完。我摸著圓鼓鼓的肚子,嚷嚷了起來(lái):“外公,我肚子好飽,吃不下啦,吃不下啦!”外公問(wèn)我:“那這些飯?jiān)趺崔k啊?”“就這么一點(diǎn)兒飯,吃不下就丟了好了。”我滿不在乎地說(shuō)。聽(tīng)了我的`話,外公的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái):“孩子,你怎么能這么說(shuō)呢?雖然這些飯不值什么錢(qián),但你知道嗎?它們可是多么來(lái)之不易?。 蔽乙苫罅耍骸霸趺淳筒蝗菀琢搜??不就是種田而已嘛?!薄澳阒绬幔俊蓖夤鹈济珜?duì)我說(shuō),“為了讓我們吃上這些飯,農(nóng)民伯伯要付出多少辛勤的汗水呀!”春天里,他們要抓緊時(shí)間播種;烈日炎炎的夏天,他們要冒著酷暑,給種子澆水、除蟲(chóng);到了秋天,還得收割谷物。還不止這些!稻谷收割下來(lái)后,要送到工廠,經(jīng)過(guò)機(jī)器的加工,這些毫不起眼的米粒才成了我們飯桌上的食物,這其間又有多少人在為它忙碌啊!難道你忘了小時(shí)候?qū)W過(guò)的古詩(shī)了嗎?“聽(tīng)了外公的話,我想起了小時(shí)候?qū)W過(guò)的的古詩(shī):”鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!稗r(nóng)民伯伯辛辛苦苦地把稻谷種了出來(lái),而我卻要浪費(fèi)它們,豈不是浪費(fèi)了農(nóng)民的心血和光陰?想到這里,我慚愧地低下了頭,看著碗里的飯,我伸出右手去拿筷子。外婆笑了笑,對(duì)我說(shuō):”你現(xiàn)在知道它的來(lái)之不易了吧!“”嗯,我現(xiàn)在就把它吃了。“我把碗里的飯吃了個(gè)精光。外婆、外公看了,都笑著夸我是個(gè)愛(ài)惜糧食的好孩子。

通過(guò)這次晚飯,我明白了一個(gè)道理:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

高三寫(xiě)事作文(篇4)

在一個(gè)陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,鴨媽媽帶著一群小鴨子走在溫哥華街頭上。

小鴨子不小心地掉進(jìn)街道的水道里了。鴨媽媽回頭望,想:“唉,奇怪了,怎么我的孩子不見(jiàn)了?”于是,鴨媽媽往回走。一看,原來(lái)我的孩子掉進(jìn)水道里了。它正在想辦法去救它的孩子,它在路上拿一根木棍去救它的孩子,結(jié)果這個(gè)辦法失敗了。鴨媽媽一次次地去救它的孩子,結(jié)果一次次地失敗。

鴨媽媽在街上看見(jiàn)幾個(gè)警察在道路上走來(lái)走去,鴨媽媽一想:“唉,叫警察幫我救孩子,不就行了嗎?”唔,說(shuō)辦就辦。鴨媽媽用嘴巴咬著警察叔叔的褲子,對(duì)警察叔叔說(shuō):“嘎嘎?!焙孟裨趯?duì)警察說(shuō):“警察叔叔,我的孩子掉進(jìn)水道里了,請(qǐng)你去救救它,好嗎?”警察叔叔好像猜出了鴨媽媽的心思,就對(duì)鴨媽媽說(shuō):“鴨媽媽?zhuān)愕暮⒆釉谀睦锇。靠鞄胰タ纯?。”鴨媽媽帶警察叔叔去看,鴨媽媽的孩子果然掉進(jìn)水道里了。警察叔叔想到了一個(gè)好的辦法來(lái)救小鴨子。那就是,警察叔叔拿盤(pán)子撈小鴨子上來(lái)。小鴨子一跳,就出來(lái)了。鴨媽媽高興地對(duì)警察叔叔說(shuō):“警察叔叔,很感謝你救出我的孩子來(lái)?!本焓迨逍α?,然后對(duì)著小鴨子一家人點(diǎn)點(diǎn)頭。

小鴨子又在媽媽的帶領(lǐng)下,高高興興地回家去了。警察們又去忙他們的工作了。

我從中體會(huì)到,原來(lái)人和動(dòng)物也可以和諧相處的。我也感受到,原來(lái)母親對(duì)孩子的愛(ài)是那么的無(wú)私,真的讓人佩服?。?/p>

高三寫(xiě)事作文(篇5)

夕陽(yáng),漸漸地沉了下去,慢吞吞地收回一縷縷柔和的霞光。燈下,十來(lái)張復(fù)印的《高考志愿表》,幾本買(mǎi)不久卻翻得有些爛的《高考指南》,橫七豎八地躺在書(shū)桌上;還有一雙翻《高考指南》的手,其中一只還夾著一支筆。這雙手的主人,此刻正戴著一副重重的眼鏡,本來(lái)并不小的眼睛被眉毛擠成兩條線。

他是我爸爸。為了哥哥的高考,他不知道已經(jīng)串過(guò)多少家門(mén),打過(guò)多少次電話,查過(guò)多少本書(shū)。平時(shí)一看書(shū)就頭昏的他,竟破天荒在書(shū)桌前對(duì)著書(shū)研究,而且一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。

爸爸點(diǎn)燃了一支煙,吸了一下,吐了口氣,又緊鎖眉頭。他把書(shū)翻到“中山大學(xué)”一頁(yè),眼睛定格在“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一欄上:771分。他搖了搖頭,苦笑了一下,又要翻到“華南理工大學(xué)”一頁(yè)。正在尋找之際,見(jiàn)到了“北京大學(xué)”的錄取分――880分。爸爸倒抽了一口冷氣,甩了甩頭,似乎要甩掉腦中不安分的思想。隨即又翻到“華南理工大學(xué)”那頁(yè)的“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一欄:740分。爸爸又搖了搖頭,似乎不太滿意。隨后又把整本書(shū)翻了翻,又沒(méi)有什么收獲。

良久,爸爸終于開(kāi)口了:“是中大呢,還是華工?自己考慮吧!”說(shuō)罷,抽出了一張志愿表出來(lái),填上哥哥的姓名及學(xué)號(hào)。

猶如幾個(gè)世紀(jì)的幾分鐘過(guò)后,傳來(lái)哥哥堅(jiān)定但又帶著點(diǎn)猶豫的聲音:“中大?!?/p>

“中大?中大太冒險(xiǎn)了……華工也不錯(cuò)。其實(shí)中大好不了華工多少?!卑职钟治丝跓?,看了看中大與華工的招生數(shù)。

“中大!”哥哥似乎完全確定了,語(yǔ)氣顯得有些牢不可破。

爸爸不吱聲了,調(diào)整了一下姿勢(shì),在志愿表的第一批第一格上,慎重地填下了“中山大學(xué)”。之后,想了想,才在代號(hào)一欄上寫(xiě)下:5021。又沉默了許久,抓起另一張表格,在第一批第一格上填下“華南理工大學(xué)”,又把兩張表拿起來(lái),都看了看,似乎還想開(kāi)口,但又忍住了,把書(shū)翻到“中山大學(xué)”一頁(yè),仔細(xì)地看了又看,對(duì)了又對(duì)……

燈下,那個(gè)背影似乎消瘦了許多。我若有所思地望了望,突然發(fā)現(xiàn)在燈光的照耀下,有幾絲白發(fā)多么顯眼……

【篇二】落葉,依舊紛飛

每每孤單寂寞時(shí),我總是會(huì)想起他――一個(gè)曾伴陪我編織彩色夢(mèng)幻的男孩。

孩提時(shí)代曾住在一個(gè)大院子里。大院子里有我,有他,還有一大群淘氣的孩子們。記得他比我大一歲,我管他叫哥哥。我傷心難過(guò)的時(shí)候,他總是會(huì)安慰我;我犯錯(cuò)誤挨批評(píng)時(shí),他常會(huì)鼓起勇氣向我父母求情;大院子里的其他孩子們欺負(fù)我時(shí),他定會(huì)挺身而出地保護(hù)我……

我們的友情始終牢不可破,有好吃的東西我們一起分吃,有好看好玩的我們一塊兒分享。我們?cè)谝黄鹜孢^(guò)家家、打撲克,他還教我拍皮球。每當(dāng)我“哥哥”“哥哥”這么喊他時(shí),他都會(huì)笑得很開(kāi)心。我真希望他就是我的親哥哥!

記得當(dāng)媽媽告訴我“我們下個(gè)星期搬家”的時(shí)候,我被嚇呆了!我一下子就想到要永遠(yuǎn)離開(kāi)他該是多么可怕的事情!我無(wú)數(shù)次地乞求不搬家,甚至大哭大鬧著向父母提出*,可我卻絲毫無(wú)法左右這件事……

在即將和他分別的時(shí)刻,一向不輕易哭泣的他竟也哭紅了眼。我望著紛飛的黃葉,感到一股冷風(fēng)直竄心底。我低頭無(wú)語(yǔ)。

汽車(chē)的喇叭一聲接一聲地響起――是司機(jī)在催我上車(chē)了。我嗚咽著說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,便踩著咯吱作響的落葉向汽車(chē)走去?!暗纫幌?”他急忙叫出了聲。我停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身去看著他。“你以后會(huì)再回來(lái)看看我,看看這個(gè)大院子嗎?”我肯定地朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

然后我坐在汽車(chē)上,久久地望著遙遠(yuǎn)處向我揮手的他,淚水止不住地流下……

我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)落葉紛飛的秋日――在我八歲那年,我離開(kāi)了他。

后來(lái),雖然住進(jìn)了寬敞明亮的新房子,但我心中卻充滿寂寞。對(duì)門(mén)住著一個(gè)可愛(ài)的小女孩,但她家的門(mén)永遠(yuǎn)是關(guān)著的。

我想回去看看,可是由于種種原因,一直沒(méi)能回去。

直到我十三歲的一天,當(dāng)我再次走到那個(gè)地方的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)大院子已不復(fù)存在,取而代之的是一幢二十六層的高樓……我心中只剩下無(wú)奈……

又過(guò)了兩年,此時(shí)的我早已不是童年時(shí)幼稚的笨小女孩,而是一所重點(diǎn)中學(xué)的高一學(xué)生了。微笑著回首過(guò)去,我似乎又覺(jué)得少了些什么。

十月下旬的一天,我不經(jīng)意地漫步在林間小路上。突然身后響起一個(gè)熟悉而又陌生的聲音喊著我的名字,我回過(guò)了頭,接著便是久久的無(wú)語(yǔ)……

“其實(shí)我也不敢確定是不是你,只是試探地叫了一下……”他淡淡地說(shuō)。

我望著他,露出了一絲生硬的笑容。

是的,這是他――我生平第一個(gè)好朋友,我童年時(shí)的玩伴!但是,這真的不是他啊!

眼前的他和當(dāng)年判若兩人!現(xiàn)在站在我面前的何止是一個(gè)不羈的少年!染著黃色的頭發(fā),梳著奇怪的發(fā)型,穿著打扮簡(jiǎn)直是不正經(jīng)!

交談中得知,他已被學(xué)校開(kāi)除一年了,他現(xiàn)在和大街上的小混混簡(jiǎn)直沒(méi)有任何區(qū)別了。

時(shí)過(guò)境遷,這個(gè)秋日的重逢徹底打破了他在我心中原本完美的形象。

一陣風(fēng)過(guò),林邊的落葉如雪花般飄飛落地。原來(lái),這還是一個(gè)冰冷的秋天……

淚水悄悄地濕潤(rùn)了我的雙眼,但我分明看到:落葉,依舊紛飛…

高三寫(xiě)事作文(篇6)

每個(gè)人都有自己的“第一次”:第一次做飯、第一次走夜路、第一次養(yǎng)小動(dòng)物、第一次……當(dāng)然,我也有我的第一次。

記得那還是_年級(jí)的時(shí)候。每一次我都考了90分以上??墒悄谴螠y(cè)試是我在學(xué)習(xí)生涯中的第一次考砸,破了我的超低分記錄——我考了70來(lái)分,那對(duì)一個(gè)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的_學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的'打擊,真有如晴天打了一個(gè)霹靂,震地我暈頭轉(zhuǎn)向。

當(dāng)我拖著沉重的、灌了鉛似的腳步邁進(jìn)家門(mén)。拿出試卷給老爸看,然后我坐在凳子上等著老爸的“教育”。

誰(shuí)都不知,老爸忽然一反常態(tài),擺出棋盤(pán),和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“好久沒(méi)下棋了,今天我們來(lái)殺一盤(pán)吧?!?/p>

我納悶極了,老爸居然閉口不提考試的事,他葫蘆里賣(mài)的是什么藥?我似丈二和尚——摸不著頭腦,只好順?biāo)浦鄣刈谄灞P(pán)下。

廝殺開(kāi)始了。我毫不客氣,首當(dāng)其沖給老爸來(lái)了個(gè)當(dāng)頭炮,老爸立即上馬,我捅兵,他飛象。我想飛到老爸的前沿陣地,可是老爸想方設(shè)法阻攔。我也不甘落后,悄悄地設(shè)了一個(gè)陷阱,卻不幸被老爸火眼晶晶識(shí)破,于是,他便在我的如意算盤(pán)中放了一塊“絆腳石”。經(jīng)過(guò)幾次激戰(zhàn),我們雙方各不相讓。忽然,老爸好像有一步錯(cuò)棋,我趕緊抓住,心里松了一口氣,看來(lái)勝利的曙光就在前頭了!在我正得意的時(shí)候,老爸一喊:“將軍!”這下我可傻了。老爸的馬和炮何時(shí)夜襲我的帥府?炮口陰森森的,好像在說(shuō):“投降吧!”完了,中了老爸的“調(diào)虎離山之計(jì)”,我懊悔地直拍腦瓜。

這時(shí),老爸發(fā)話了:“其實(shí)一盤(pán)棋輸了,用不著懊惱,只要找出弱點(diǎn),還能重下一盤(pán)?!崩习诸D了頓,又說(shuō):“考試也和下棋一樣,考試時(shí)要大膽細(xì)心,認(rèn)真走好每一步;即使考不好也不用灰心,因?yàn)橹灰页鰧W(xué)習(xí)上的漏洞和缺點(diǎn),以便于進(jìn)步,下次還有機(jī)會(huì)。如果因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好就灰心喪氣,下次就沒(méi)機(jī)會(huì)了,當(dāng)然,考好了也不能驕傲,要不然漏洞會(huì)越來(lái)越多,補(bǔ)也補(bǔ)不完?!?/p>

聽(tīng)了老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,我恍然大悟:原來(lái)老爸是借助棋盤(pán)上的教訓(xùn)給我上了生動(dòng)的一課。

這就是我的第一次——第一次考砸。我一定會(huì)牢記老爸的話:勝不驕,虛心學(xué)習(xí)勤向上;敗不餒,迎頭往前要趕上!

高三寫(xiě)事作文(篇7)

周末,天灰蒙蒙的,下著淅淅瀝瀝的小雨。

我坐公交車(chē)回家,至一處,只見(jiàn)前方三三兩兩的車(chē)都在路邊停著,似乎堵車(chē)了。司機(jī)也停下車(chē),并去前方打探了一下。他回來(lái)跟我們講,前面出車(chē)禍了,有交警正忙著處理,估計(jì)半小時(shí)后路才能通,讓我們?cè)谲?chē)內(nèi)耐心等候。幾分鐘之后,有位四十多歲的乘客忍不住下車(chē)去前方看了看,回頭說(shuō)起車(chē)禍情況。一輛東風(fēng)車(chē)載了滿滿一車(chē)石子,與一輛大長(zhǎng)的物流車(chē)對(duì)撞了。東風(fēng)車(chē)上那小伙子還不到三十歲,被撞得半個(gè)腦殼已破裂,腦漿一滴滴還在流著,看著真是痛心,駕駛室大半邊被撞癟變了形,唉……隨著他一聲聲沉重的嘆息,我忽然感到一陣恐懼:就在我前方十米的地方,一條生命是那樣脆弱。接著有好幾位乘客都下車(chē)看了小伙子,回車(chē)上也紛紛說(shuō)著,也是無(wú)盡的嘆息聲。我沒(méi)有下車(chē)去看,但從他們的口中可以得知,那是一個(gè)慘不忍睹的場(chǎng)面,去看了只會(huì)更讓我觸目驚心。

或者是雨天路滑,或者是剎車(chē)失靈,小伙子沒(méi)來(lái)得及避開(kāi)迎面駛來(lái)的大車(chē),這一切發(fā)生得這樣唐突,小伙子在小小駕駛室內(nèi)血流如注,動(dòng)彈不得。在意外出事那一刻,他求生的欲望是多么強(qiáng)烈,又是多么渺茫!那一刻他在想些什么呢?或許連想都是那樣蒼白無(wú)力,他只能默默忍受死神的擺布,無(wú)力掙脫無(wú)常鬼的鐵索?;蛟S家中還有不滿周歲的孩子,有燒了香噴噴的飯正盼他歸來(lái)的妻子,有靜靜為他祈禱的父母親……這突來(lái)的事故是怎樣的晴天霹靂,他的家屬在得知這噩耗之后又會(huì)是怎樣的呼天搶地?耳旁仿佛響起了那樣耳不忍聞的悲慘痛哭聲,肝腸寸斷傷心欲絕的哭聲……

車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)就在我前方十米處,這樣的場(chǎng)景讓我不由得感嘆:生命真的是不堪一擊的,在那樣的一刻太過(guò)脆弱。明天又會(huì)是怎樣?有多少人在吟唱春日清晨的美好,享受親友團(tuán)聚的溫馨?又有多少人在嘆息秋日黃昏的凄涼,忍受親友別離的苦痛?

寫(xiě)后札記:回家路上的這一幕景象在我腦海中揮之不去,尤為小伙子感到惋惜。車(chē)禍又帶來(lái)一個(gè)家庭的破裂,留給他家人無(wú)盡的苦痛。在這樣的車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng),看到這樣悲慘的場(chǎng)面,我真是強(qiáng)烈地感到生命的脆弱,真的希望大家都珍惜眼前人,平平安安最重要。

讀文雜感:一場(chǎng)車(chē)禍帶給作者無(wú)盡的感嘆,同時(shí)也觸動(dòng)我們的心。意外之禍非人所能控制,但可以盡量降低不幸的事發(fā)生。生命是的禮物,讓我們珍惜生命吧。

高三寫(xiě)事作文(篇8)

當(dāng)蒲公英成熟時(shí),它便會(huì)掙脫植株,隨著風(fēng),駛向遠(yuǎn)方,最終在適合生存的地方停下,生根,發(fā)芽……——題記

一年前臨行在初中校門(mén)口,父親用她的下巴碰了碰我的臉,我笑著想要掙脫:爸爸胡子扎,

爸爸說(shuō)道:女兒長(zhǎng)大了,要上初中了!接著用手撫摸了一下我的臉龐。我傻笑著,我迫不及待的想要上初中,我喜歡長(zhǎng)大的感覺(jué),我急切地掙脫父親的懷抱,想要獨(dú)立遠(yuǎn)航。

孰不知初中生活的艱辛,累得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。軍訓(xùn),晨跑,成堆的作業(yè),聽(tīng)不懂的數(shù)學(xué)公式于素不相識(shí)的英語(yǔ)字母,讓我認(rèn)識(shí)到旅途的艱辛,與此同時(shí),我認(rèn)識(shí)到了體諒。

一身灰撲撲的衣服,沾滿泥漿的解放鞋,剃著平頭,我一眼認(rèn)出了爸爸,便飛奔過(guò)去,撲向他的懷抱。他為我?guī)?lái)了我最喜歡的零食,說(shuō)道:這都是你愛(ài)吃的

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸用手撫摸著我的額頭問(wèn):在學(xué)校過(guò)的怎么樣?

瞬時(shí),我?guī)缀跸氚研闹兴械脑购薅几嬖V爸爸,但看到他雙慈祥的眼神,話到嘴邊又咽了下去,我愣了一下,我過(guò)得很好。他很欣慰的笑了笑說(shuō):你有什么,而是就跟我打電話,我一定來(lái)看你我愣住了,我抬起頭看了看爸爸,天吶!常年的工作使他的手已經(jīng)龜裂,掉了一層又一層的皮,長(zhǎng)滿了繭,他的眼角已經(jīng)有了幾條皺紋,頭上也有了幾根清晰可見(jiàn)的銀絲。我從未認(rèn)真看過(guò)爸爸,那一剎那,我驚呆了,他轉(zhuǎn)身離開(kāi),我望著他的背影,發(fā)現(xiàn)他的背已經(jīng)拱成一道橋,他老了,在為我的日夜操勞中老了。在走過(guò)拐角時(shí),爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),忘了我一眼,我愣住了,眼淚再也止不住流下來(lái),我立馬轉(zhuǎn)身走去,手中提著最喜愛(ài)的零食,突然變得好重,因?yàn)槟欠莩恋榈榈母笎?ài)。

蒲公英的種子依然駛向遠(yuǎn)方,在坎坷中前進(jìn),因?yàn)槟怯篮愕男拍睢畛恋母笎?ài)!

高三寫(xiě)事作文(篇9)

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符?!边@是王安石一首膾炙人口的詩(shī),寫(xiě)出了古時(shí)人們過(guò)春節(jié)時(shí)的情形。

提起春節(jié),我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景:屋內(nèi),炭火正旺,香爐裊裊冒著青煙,大人們?cè)趶N房里忙活著,誘人的香味飄散開(kāi)來(lái);屋外,小孩子在門(mén)前玩爆竹,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。

在我的家鄉(xiāng),大年三十是最有年節(jié)氣氛的。家家張燈節(jié)彩,喜氣洋洋,準(zhǔn)備迎接新的一年。三十早晨,清脆的鳥(niǎo)鳴聲會(huì)把我們喚醒,即使沒(méi)有鳥(niǎo)鳴還有爸爸媽媽的呼喚和熱鬧的鞭炮聲。按照這兒的習(xí)俗,一家人都要吃面條、艾粑粑、年糕這些傳統(tǒng)的食物,就是圖個(gè)吉祥如意的兆頭。然后大家便開(kāi)始忙碌起來(lái),洗洗涮涮,貼上紅對(duì)聯(lián),掛上紅燈籠,辭舊迎新,隨處可聽(tīng)見(jiàn)新春佳節(jié)歡快的樂(lè)曲。

晚上,家家戶戶把親人們聚攏在一起吃年夜飯。大人們端著酒杯,說(shuō)起一年的工作,談起年景和收成,詢問(wèn)外出工作的人可好,問(wèn)候老人們身體康泰,四季發(fā)財(cái),一家人其樂(lè)融融?;蛟S只有這一刻,他們才能屏蔽了外界的一切干擾,把家鄉(xiāng)人、家鄉(xiāng)事、家鄉(xiāng)景說(shuō)得那么投入而興奮。我們小孩吃完飯就開(kāi)始看春晚,我最喜歡看小品和相聲,從八點(diǎn)一直看到凌晨,放完煙花才去睡覺(jué)呢!

接下來(lái),我們會(huì)走親訪友,把新春?jiǎn)柡蛳駡?bào)春鳥(niǎo)一樣傳遞到各家各戶。大家商量好,到鄉(xiāng)下去給姥爺、姥姥和其它親戚拜年?!袄牙研履旰?,祝你身體健康,萬(wàn)事如意!”一見(jiàn)姥姥,我趕緊送上自己的新年祝福。姥姥慈祥地對(duì)我說(shuō):“梓豪,新年好?!闭f(shuō)完就從口袋里拿出一把糖果和一個(gè)大紅包。拜完年,我收獲滿滿,有紅包、有果子、有零食,心里不禁美滋滋的。

我喜歡春節(jié),那響徹天地的鞭炮聲里傳遞著濃濃的親情,那喜慶的中國(guó)紅里有老百姓最樸素的愿景。

高三寫(xiě)事作文(篇10)

我生活在一個(gè)歡樂(lè)家庭里,我每天都感受著家庭的歡樂(lè)。在我的家里總是會(huì)發(fā)生一些趣事,這使我們平常的生活中有了更多的歡樂(lè)!

從小到現(xiàn)在,我一直在媽媽的精心照料下,過(guò)著”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口“的生活。有一個(gè)星期天,我跟媽媽商量,今天我來(lái)當(dāng)媽媽?zhuān)?dāng)我的女兒。媽媽笑著說(shuō):”好哇!“我想,當(dāng)媽媽不就是做做飯和干點(diǎn)家務(wù)活嗎?我覺(jué)得比起我那一大堆作業(yè),真是小巫見(jiàn)大巫。

一大早,我就起床做早餐。做什么好呢?包子和雞蛋吧。包子在微波爐里轉(zhuǎn)兩分鐘就可以了,煮雞蛋更簡(jiǎn)單,放水里,幾分鐘就好了。準(zhǔn)備好早餐后,我開(kāi)始叫”女兒“起床?!迸畠骸胺硐麓?,飛快刷好牙洗完臉,坐到餐桌前。她咬了一口雞蛋,說(shuō):”媽媽做的雞蛋真好吃!“我聽(tīng)得心里美極了,自己也咬了一口,一股腥味直沖鼻子。我趕緊吐了出來(lái),定睛一看,原來(lái),雞蛋沒(méi)煮熟,蛋黃是稀的……

早飯沒(méi)做好,家務(wù)活總要干好一點(diǎn)吧。我打了一桶水,準(zhǔn)備拖地。我先把拖把放入桶里清洗,然后拿出來(lái)擰干。我開(kāi)始認(rèn)真地拖地,從廚房到客廳,再到各個(gè)房間,不一會(huì)兒,我就累得腰酸腿疼、滿頭大汗?!迸畠骸罢f(shuō):”媽媽?zhuān)憷哿税?,我?guī)湍阃习??!拔艺f(shuō):”小孩子哪會(huì)拖地,一邊玩去?!斑^(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,我終于把地拖好了,在我去洗拖把時(shí),一不小心把水桶打翻了,臟水把我好不容易拖干凈的地板又弄臟了。唉,真是成事不足敗事有余呀!我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),突然想起來(lái),我是媽媽呀,怎么能哭呢!我拿起拖把,又開(kāi)始拖地……

才當(dāng)了半天媽媽?zhuān)揖透刹幌氯チ恕!边€是換回來(lái)吧?!皨寢屨f(shuō),”你再當(dāng)下去,我們中午飯就得喝西北風(fēng)了?!拔覒M愧地低下了頭。沒(méi)想到當(dāng)媽媽那么辛苦。我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

這就是我的家庭趣事,在家里我總是能感受到這樣的快樂(lè),這是我的家人給我的快樂(lè),而這樣的快樂(lè),又是我家里每一個(gè)人發(fā)掘出來(lái)的。

高三寫(xiě)事作文(篇11)

今天吃飯的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō),哎呀,考試沒(méi)考好,老師找我談話,壓力好大啊。成績(jī)一直是我們議論的話題,成績(jī)的好壞,一直是家長(zhǎng),老師關(guān)注的問(wèn)題。不知不覺(jué)中,成績(jī)就成了一條繩索,把我們綁住,難道成績(jī)真的那么重要嘛?

每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子考第一名,每個(gè)孩子也都在努力爭(zhēng)取考第一名,家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)樽约旱暮⒆涌剂说谝幻吲d得手舞足蹈,眉飛色舞,聽(tīng)著同事們和鄰居的稱贊,心里美滋滋的。

每一個(gè)家長(zhǎng)都不希望自己的孩子考倒數(shù)第一名,孩子們也害怕考倒數(shù)第一。因?yàn)檫@不僅要經(jīng)受家長(zhǎng)在精神甚至肉體上的嚴(yán)刑拷打,還要受別人白眼,人前人后都抬不起頭。

我一個(gè)同學(xué)曾對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō),成績(jī)乃身外之物,生不帶來(lái),死不帶走。此話雖不無(wú)道理,但是仔細(xì)思量來(lái)看,成績(jī)是在太受重視了,我的一個(gè)老師曾說(shuō),成績(jī)就是金錢(qián),有時(shí)一分就值幾千元,甚至上萬(wàn)元。成績(jī)不好,在社會(huì)上就沒(méi)有出息,成績(jī)不出類(lèi)拔萃,將來(lái)就成不了人才,但有人為了考了倒數(shù)第一而離家出走,還有人曾為高考落榜而自殺。成績(jī)害苦人呀。

可是,考過(guò)一次第一又怎樣呢?只是得到贊揚(yáng)聲,得到精神上的滿足。這以后提心吊膽的日子更是難熬。一個(gè)閃失,一個(gè)漏洞,第一名就歸于他人名下,然后是家長(zhǎng)不分青紅皂白的責(zé)問(wèn)和批評(píng)。天啊,第一名也如此難當(dāng)。

有第一名就有最后一名,最后一名也許是最難受的,好像天天都有人指著你說(shuō),真笨,沒(méi)用。但如果考最后一名,下次只可能進(jìn)步,不可能退步,如此看來(lái),最后一名并不可恥,不可悲,只要你努力,不管是第一名還是最后一名,都是最棒的。

高三寫(xiě)事作文(篇12)

回故鄉(xiāng)的時(shí)候,我像往常一樣去探望那位一直讓我崇敬的百歲老人。親人們告訴我,不久前老人已平靜地走了。

老人是我故鄉(xiāng)宅院的鄰居。我自幼就知道隔壁住著一位年齡很大的老奶奶。她家沒(méi)有院墻,只有兩間極普通的土坯房,那兩扇透了很大縫隙的大門(mén)也幾乎總是虛掩著。老奶奶滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,一個(gè)人住在那間房子里,從來(lái)不見(jiàn)有親戚來(lái)探望她。

老奶奶究竟有多大年齡,連我母親也說(shuō)不準(zhǔn)。我從記事起,就見(jiàn)她已是一個(gè)步履蹣跚的老太太了。

我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都是先去老奶奶的家里玩上一陣子。老奶奶總是不停地紡線,而后就織成布,她的床頭上堆滿了布匹。她有了空閑就做男人穿的布鞋,她做的鞋子都掛在墻上,有幾百雙了。

無(wú)論春秋冬夏,她家的門(mén)從來(lái)不關(guān),偶爾出門(mén)也不落鎖,總是虛掩著。房子里另外還有一張大床總是鋪得整整齊齊,像是要等待誰(shuí)來(lái)住,可是又從未見(jiàn)她家里有人來(lái)過(guò)。

我把心中的疑問(wèn)告訴了母親,母親說(shuō)她在等她的兒子回來(lái)。我更加不解,她有兒子,怎么從未見(jiàn)回來(lái)過(guò)呢?母親說(shuō)她也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),都幾十年了,恐怕早就死了??衫夏棠叹褪遣幌嘈?。

后來(lái)我才知道,老奶奶只有一個(gè)兒子。老奶奶婚后兩年喪夫,的兒子17歲時(shí)在村頭被抓壯丁的給抓走了。

老奶奶堅(jiān)定不移地相信自己的兒子還活著,早晚會(huì)回到她身邊。這成了她活下去的支撐和希望。很多的鄉(xiāng)鄰勸她找個(gè)人家改嫁了重新開(kāi)始生活,但她卻拒絕了,她堅(jiān)持把給她的救濟(jì)款都存著,她要說(shuō)等兒子回來(lái)蓋新房。

我后來(lái)考上了外地的大學(xué),在臨別的時(shí)候,我去看望老奶奶,依然身體硬朗的老奶奶囑咐我的一件事,是到了外面替她找兒子。鄉(xiāng)親們把這句話當(dāng)作笑談,而我卻格外重視。我知道,這件事對(duì)老奶奶而言,是的事情,也是的心愿。

如今,老人平靜地走了,留給我們的是一個(gè)令人動(dòng)容的故事。

愛(ài)高三話題作文


作文練習(xí)對(duì)于增強(qiáng)閱讀和寫(xiě)作技能非常有益。一篇好的作文必須緊扣主題,否則很容易偏題。有哪些出色的作文可以供我們參考呢?希望這篇《愛(ài)高三話題作文》能夠幫助您更深入地了解這一話題,歡迎閱讀,希望您喜歡并愿意分享!

愛(ài)高三話題作文(篇1)

今天是小年,吃著香噴噴的祭灶餅、甜滋滋的芝麻糖,聽(tīng)著附近此起彼伏的鞭炮聲,——該過(guò)年!還別說(shuō),這年味兒也越來(lái)越濃。

不記得從哪天開(kāi)始,噼里啪啦的鞭炮聲不絕于耳,大人們,小孩兒們,一個(gè)個(gè)玩得歡天喜地。放寒假,要過(guò)年,誰(shuí)不高興呢?你聽(tīng),“噼里啪啦、噼里啪啦”的聲音傳過(guò)來(lái),引得過(guò)路人也駐足觀看。

走在大街上,我總覺(jué)得有什么不對(duì)勁,抬頭一看,突然發(fā)現(xiàn)馬路上面掛滿彩色的霓虹燈和紅色的小燈籠,筆直的馬上一眼望不到邊都是一片紅。從遠(yuǎn)處看,在那藍(lán)色的天空中,這些彩色的霓虹燈如同繁星點(diǎn)點(diǎn),閃閃爍爍的鑲嵌在空中,而那大紅燈籠,掛在那里,別提有多么引人注目。瞧,一排又一排,排列的整齊美觀,使我目不暇接,新年,已經(jīng)向我們走來(lái)。

走在馬路上,也不像以往那樣冷清,現(xiàn)在真是人來(lái)人往,一個(gè)接一個(gè)的臨時(shí)商鋪開(kāi)業(yè),賣(mài)的都是春聯(lián)、鞭炮,糖果,一家挨著一家,看這家,忍不住又跑到那家。過(guò)新年,家家戶戶都要貼春聯(lián),我便興高采烈的的挑選一副。而人群聚集地的十字路口,則有勤勞的商販擺上包裝精美的水果、飲料等禮品,更方便人們的購(gòu)買(mǎi)。

走在超市里,人們的叫喊聲,談話聲震耳欲聾,看什么瓜子、花生、禮品盒,紅彤彤的一大片,大多數(shù)都圍繞著“紅”這個(gè)字,真是紅紅火火迎新年。而人們購(gòu)買(mǎi)食品禮品時(shí),也不像平時(shí)貨比三家,看好東西直接放入購(gòu)物籃,看,每一個(gè)人的購(gòu)物籃都堆得像一座小山。

在家中,我們也閑不,全家齊動(dòng)手,開(kāi)始一次迎新春大掃除。我負(fù)責(zé)把我的小屋收拾的干干凈凈——書(shū)整齊地放到書(shū)架上,廢舊的東西放到垃圾桶里,書(shū)桌擦拭得干干凈凈,OK!望著那干凈整潔的小屋,我心里有種說(shuō)不出來(lái)的高興——開(kāi)開(kāi)心心迎新年!

年味越來(lái)越濃,新年正向我們走來(lái)!

愛(ài)高三話題作文(篇2)

我喜歡在迷迷糊糊中探索未來(lái),我喜歡在逐漸長(zhǎng)大中尋找目標(biāo)??偸菃?wèn)自己,我長(zhǎng)大了嗎?事實(shí)上,我自己是這樣認(rèn)為,可別人總說(shuō)我還是個(gè)孩子。我迫切的想向他人證明我長(zhǎng)大了,可是在某些事情上,我仍擁有幼稚的想法。所以我總在迷迷糊糊中不斷問(wèn)自己我長(zhǎng)大了嗎?

在我逐漸明白人間的美丑善惡,我有了自己的思想與看法,總喜歡在某些事情上發(fā)表自己的看法,以證明我長(zhǎng)大了我不是小孩了。我有自己遠(yuǎn)大的理想,我深刻的明白理想是要靠實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)是要靠行動(dòng),行動(dòng)是要靠付出,付出才會(huì)有回報(bào)。

長(zhǎng)大中,我讀了許多書(shū),也慢慢明白什么是重中,什么是見(jiàn)義勇為-----在每天的生活中,我時(shí)時(shí)刻刻在經(jīng)歷這些,考慮該不該做,總在抉擇的左右徘徊。在明白這些人間常情后,我跟家認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,自己應(yīng)該擁有一些私人物品,我的想法開(kāi)始獨(dú)特,開(kāi)始與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),可是我會(huì)很好地解決,應(yīng)為我長(zhǎng)大了。

尊嚴(yán),一個(gè)人應(yīng)該擁有起碼的尊嚴(yán),還要盡力去維護(hù)自己的尊嚴(yán)。見(jiàn)義勇為,也人在他人困難的時(shí)候幫助別人。長(zhǎng)大,不僅僅是對(duì)詞語(yǔ)的理解,而是根多事務(wù)的細(xì)致觀察與獨(dú)特思想。當(dāng)自己不再幼稚的時(shí)候,同時(shí)意味著要承擔(dān)的根多,包容的根多,理解得更多。不是只會(huì)撒嬌,只會(huì)依賴父母,而是在一絲一毫體會(huì)。手中拿著碗,站在水池邊洗碗,這是在為母親分擔(dān)家務(wù);閑暇時(shí)間為父親捶捶背,何時(shí)給心湖一天的人一絲欣慰。我長(zhǎng)大了,可他人依舊說(shuō):“你還是個(gè)孩子?!蔽掖舐暦瘩g,可人家笑著指指我說(shuō):“看,還帶著孩子氣呢,還說(shuō)自己長(zhǎng)大了。”我沉默下來(lái),靜靜的思考。

我迷迷糊糊得想,迷迷糊糊的尋,迷迷糊糊的看。我長(zhǎng)大了。

愛(ài)高三話題作文(篇3)

小草的.夢(mèng)想是用自己的綠點(diǎn)綴自然,花兒的夢(mèng)想是用自己的芳香增添清新,大樹(shù)的夢(mèng)想是用自己的身軀營(yíng)造陰涼……我的夢(mèng)想是用自己的演講感染每個(gè)人的心靈。我愿張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀同小草,花兒,大樹(shù)們一同努力拼搏。

從小說(shuō)話就結(jié)巴,啰嗦的我,不知從何時(shí)起有了一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名優(yōu)秀的演講者。也許是因?yàn)樗麄兡苷f(shuō)出一口流利且有文采的話,也許是因?yàn)樗麄冄葜v完后總能獲得成千上萬(wàn)齊刷刷的掌聲,也許是他們的演講總能感染心靈……但不管怎么說(shuō)我擁有了夢(mèng)想,有了前進(jìn)的目標(biāo)。

一次學(xué)校舉行演講比賽,面對(duì)這突如其來(lái)的機(jī)會(huì),我喜出望外,我知道這是為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)奠基活動(dòng)。來(lái)到報(bào)名臺(tái),這可真謂是人山人海呀,人肩碰著人肩,腳跟擠著腳跟,連蒼蠅都飛不進(jìn)去。孟子說(shuō):“天欲降大任于斯人也,必苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚”。我這只不過(guò)是小小的“勞其筋骨”有何不可呢?于是我鼓起勇氣,拼了老命地向人群中涌去。算是皇天不欠有心人吧!我拿到了參賽的資格,成為了這其中競(jìng)爭(zhēng)的一人。

當(dāng)然不可否認(rèn)前來(lái)報(bào)名的其中有很多有經(jīng)驗(yàn)有實(shí)力的選手,而我這么一個(gè)初出茅廬的家伙,在這中必定是壓力山大的呢?但也有人說(shuō):“有時(shí)候,壓力越大動(dòng)力也就越大。”作為為夢(mèng)想而奮斗的人群中的我必定是化壓力為動(dòng)力。努力為演講主題查找資料,使自己的演講內(nèi)容健康充實(shí)生動(dòng);每天早上在上學(xué)的路上努力練習(xí)使自己說(shuō)話流暢,面部表情不太僵硬;主動(dòng)要求朗讀新課文要老師評(píng)價(jià)……

轉(zhuǎn)眼間,到了比賽的日子。盡管還是很緊張,但多少有了些信心。這個(gè)演講比賽的場(chǎng)地其實(shí)很普通,學(xué)校只是選擇了一個(gè)高位,擺了幾張桌子就成了舞臺(tái)。我走上了這大自然純?cè)斓奈枧_(tái),沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有美麗的禮服,只是抱著一顆真誠(chéng)的心,抱著為夢(mèng)想而奮斗的心,毅然走上了這個(gè)舞臺(tái)。我用微笑,用追求更完美的心去編織著這次演講。終于,演講結(jié)束了,看著臺(tái)下的觀眾都露出了欣慰的笑容,都用自己的掌聲給予我肯定。這一刻,我知道,我成功了。

張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,用自己的努力,勤奮,方式去為夢(mèng)想奮斗吧,做一個(gè)有目標(biāo),有追求,并為之努力吧!

愛(ài)高三話題作文(篇4)

縫隙一詞漢語(yǔ)中指結(jié)合處的縫。我覺(jué)得人際交往中也應(yīng)留有縫隙,留一道縫隙,有時(shí)反而比親密無(wú)間要好。

記得小時(shí)候去鄉(xiāng)下玩,偶遇一菜農(nóng)在田間勞作。他種的菜,每?jī)煽弥g就要留一道縫隙。問(wèn)及菜農(nóng)為什么種密些,好多收點(diǎn)菜。菜農(nóng)道,如果種的太密,菜與菜之間會(huì)爭(zhēng)奪水分、陽(yáng)光,致使一部分菜因得不到充足的養(yǎng)料而枯萎、死亡。而留道縫隙,則能使養(yǎng)料得到充分利用,又不致浪費(fèi),還能防止植物爭(zhēng)奪養(yǎng)料,從而提高產(chǎn)量。

自然的規(guī)律與人際交往的形式總是驚人的相似。漢景帝曾想把自己的妹妹阿嬌嫁給劉徹,劉徹也覺(jué)得阿嬌很可愛(ài),便有了“金屋藏嬌”的典故??墒?,在長(zhǎng)時(shí)間的親密接觸中,劉徹漸漸發(fā)現(xiàn)了阿嬌的許多缺點(diǎn),兩人的矛盾在不斷碰撞中幾次升級(jí),最后,漢武帝廢了陳皇后。

古往今來(lái),人際交往的規(guī)律依舊如此。步入中學(xué),依舊要兩人同桌(不同之處只是將原來(lái)小學(xué)的兩人課桌分為兩張單人課桌并在一起)??芍袑W(xué)的單人課桌不如小學(xué)的雙人課桌寬敞。我和我的同桌,經(jīng)常為了那一點(diǎn)伏桌寫(xiě)字的地方而爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,鬧的兩人都不愉快。后來(lái),看到了縫隙一詞,瞬間覺(jué)悟。我們各自將課桌往兩旁拉了些,在中間形成了一道縫隙。這樣,我們兩人伏桌時(shí)互不干擾,和睦相處。

經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)抱怨,說(shuō)他親密無(wú)間的知心朋友,利用他的弱點(diǎn)嘲笑他,讓他在人前很沒(méi)面子。記得《增廣賢文》里面有這樣一句:“逢人只說(shuō)三分話,未可全拋一片心?!边@句話作為中國(guó)人生存的金玉之言而被世代強(qiáng)調(diào)。逢人只說(shuō)三分話,還有七分,不必對(duì)人說(shuō)出,以免別人徹底掌握自己的“底細(xì)”。有人認(rèn)為,自己做人光明磊落,沒(méi)有什么見(jiàn)不得人的事,說(shuō)三分話豈不是太過(guò)陰險(xiǎn)了?其實(shí),沒(méi)有什么見(jiàn)不得人。你所做的事,并不是必須盡情向別人宣布。老于世故的人,他只說(shuō)三分話,是不必說(shuō)、不該說(shuō)的關(guān)系,絕不是不誠(chéng)實(shí),絕不是狡猾。這也正是中庸之道。

留一道縫隙,就是給人際交往中留一個(gè)減少矛盾的空間;留一道縫隙,就是避免你被圖謀不軌的人玩弄于股掌之間;留一道縫隙,讓交往更和諧,讓友誼更長(zhǎng)久。

愛(ài)高三話題作文(篇5)

碰撞因時(shí)空地域的限制形式多樣,結(jié)果不同,對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)的影響也不盡相同。它所伴隨而生的,對(duì)人的觸動(dòng),對(duì)社會(huì)的陣痛利弊兼有。關(guān)鍵是如何讓痛產(chǎn)生正面作用,這樣才能讓世界更精彩。

碰撞會(huì)有新事物的誕生,也會(huì)有舊事物的湮滅。新舊思想的碰撞在人類(lèi)文明長(zhǎng)河中時(shí)刻發(fā)生,它為今天的我們帶來(lái)了真理,博愛(ài),平等。邊泌的功利主義與約翰羅爾斯的福利主義碰撞出了對(duì)于人性利益追求的探究,碰撞出了程序主義;杜威的實(shí)用主義哲學(xué)與風(fēng)靡歐洲的神學(xué)玄學(xué)碰撞出理性的光輝。儒佛道之爭(zhēng)碰撞出關(guān)學(xué)“為天地立心,為生民立命”的仕人之思。正是自由的碰撞帶來(lái)了思想的火花,理性的普及和人文主義的復(fù)蘇。

東西方文化的大碰撞更讓人類(lèi)文明站在更高的視角中審視自己,讓民族不再固步自封,而讓人類(lèi)成為命運(yùn)共同體。軸心時(shí)代的柏拉圖,畢達(dá)哥拉斯與中國(guó)的諸子百家遙相呼應(yīng)。齊國(guó)稷下學(xué)宮的紛爭(zhēng)與古希臘殿堂的精彩辯論讓兩種文化在不同空間相遇,為后世塑造了精神生命的根源,為普世價(jià)值觀的傳播鋪平了道路。

如今傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)的碰撞更加激烈。不僅在中國(guó),傳統(tǒng)“禮為三本”的君子之道在喪失。于歐美國(guó)家,傳統(tǒng)的開(kāi)拓精神,奮斗精神,也在和享樂(lè)主義發(fā)生不可避免的碰撞。這種碰撞反應(yīng)了不同人群社會(huì)價(jià)值觀的迥異,它根植于那些由碰撞引發(fā)的無(wú)數(shù)先輩思想道德準(zhǔn)則之中。卻作用于當(dāng)下的社會(huì)文化,社會(huì)意識(shí),甚至是文學(xué)藝術(shù)作品。從而引發(fā)進(jìn)一步深刻的碰撞無(wú)限循環(huán)形成了昨日與今日的精彩世界。

碰撞帶來(lái)的痛不可避免,關(guān)鍵在于認(rèn)清痛的原因,區(qū)分痛的不同本質(zhì),若是碰撞帶來(lái)的是警鐘式的陣痛,是刮骨療傷,壯士斷腕的良痛,那這些痛應(yīng)該是得以肯定并嚴(yán)肅吸取經(jīng)驗(yàn)的,這樣的痛才會(huì)精彩。不是碰撞帶來(lái)的是人性扭曲的刺痛,惡語(yǔ)中傷的哀痛,冷漠無(wú)情的悲痛,那么這種痛急需撫慰療傷,更重要的是觀其本質(zhì)。

痛,是由碰撞而形成的這個(gè)精彩世界的一部分,它可能源于新舊碰撞的涅盤(pán),可能來(lái)源于社會(huì)巨變帶來(lái)的利益得失,也有可能是人性互相的侵害。巴金在《隨想錄》中反思自己瘋狂的歲月,其所痛之處也是當(dāng)下社會(huì)依然在不斷碰撞時(shí)的隱痛。

關(guān)于如今世變,不同價(jià)值觀的沖突碰撞確實(shí)讓人感到痛,不能讓惡性的痛持續(xù)下去,而又應(yīng)用良性如藥的痛喚醒無(wú)知之人,痛才會(huì)同樣精彩。更不能因痛而停止碰撞,否則社會(huì)進(jìn)步便會(huì)停滯不前。

入乎其內(nèi),察痛之理,出乎其外,賞碰撞之精彩。

愛(ài)高三話題作文(篇6)

記憶中,父親的眼神里總是充滿嚴(yán)肅,如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面,時(shí)間是那般抵觸,將我和父親錯(cuò)開(kāi)。于是,我為尋找一份相聚,注意每一個(gè)瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。

我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續(xù)的等待著,但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^(guò)。

一個(gè)清晨,我依舊騎自行車(chē)上學(xué)。此時(shí),父親還應(yīng)該在酣睡中。說(shuō)了聲再見(jiàn),便跨上了車(chē)。沒(méi)有人與我做伴,失落爬上了心頭。

忽然感覺(jué)到,一股強(qiáng)大的力量朝我涌來(lái),背上暖暖的,是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。

這種力量在使勁凝聚,在空氣中形成庇蔭。誰(shuí)是這力量的操縱者?我不敢回頭,生怕這是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。

久久保留著溫暖,我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛(ài)。

第二天,懷著尋找溫暖的心出門(mén)了。腳踏得很慢,毫不令人察覺(jué),我馬上就能知曉溫暖的背后了,我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時(shí),心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來(lái)。

有一個(gè)清晨,父親剛回來(lái),微微對(duì)我示意了一下,便進(jìn)屋了。我開(kāi)始懷疑,那溫暖只是我心中的渴望。

騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個(gè)身影在閃爍,是父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的.面龐。

回到家,母親的語(yǔ)重心長(zhǎng)回蕩在我的耳旁:昨天你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來(lái),心中的溫暖久久停留。

父親在我的背后留下了深深的愛(ài)印,這包含深沉的愛(ài)汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛(ài),一定!

愛(ài)高三話題作文(篇7)

世上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路。人生就是不斷行走的過(guò)程,是沿著前人的路,還是走一條屬于自己開(kāi)辟的路。大海里已經(jīng)擠滿了鯨魚(yú),只有不走尋常路,才能不淹沒(méi)于蕓蕓。

不走尋常路,才能創(chuàng)造不一樣的天空。馬云是一個(gè)傳奇人物,他不走尋常路,放棄大學(xué)教師的鐵飯碗選擇下海,進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),終于打造了一個(gè)震撼世界的阿里巴巴王國(guó),實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,耀眼的站在世界頂峰,成就自己的不凡。即使在不同尋常的路上會(huì)有許多艱辛,但也寧做獨(dú)樹(shù)一幟的雄鷹,不做人云亦云的鸚鵡。

不走尋常路,是思維的轉(zhuǎn)變。魯迅棄醫(yī)從文的不同尋常,“一國(guó)兩制”收回港澳,以及中國(guó)特色社會(huì)主義制度的不同尋常。改革開(kāi)放三十年,實(shí)現(xiàn)民族騰飛;北京奧運(yùn)會(huì)不同尋常的鳥(niǎo)巢設(shè)計(jì),賦予鳥(niǎo)巢獨(dú)特的魅力。不同于他人的創(chuàng)新,開(kāi)辟新路。即使路有坎坷不平,風(fēng)霜雨雪,但那又何妨,走出自己的絢麗與獨(dú)特,才是人生的亮點(diǎn)。

不走尋常路才能打破自我設(shè)限。陶淵明不走尋常路,在眾人都追逐名利、權(quán)勢(shì)的時(shí)代里,他毅然選擇回歸自然,選擇做一個(gè)“歸田園”“采菊東籬下”的隱士,選擇與限制他的“社會(huì)角色”決裂。超越自己,擺脫約束。李欣汝,不走尋常路,用自己的方式展現(xiàn),她是一個(gè)公認(rèn)的美女,卻選擇在“丑女無(wú)敵”中扮演奇丑無(wú)比的林無(wú)敵,使林無(wú)敵的形象深入觀眾的內(nèi)心。沿著別人的路,永遠(yuǎn)也不會(huì)找到屬于自己的方向,不走尋常路,才能不掩埋自己的本性。

不走尋常路是打破世俗的開(kāi)端。邁克爾。杰克遜開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代MTV的先河,是魔幻般的太空漫步的創(chuàng)造者,打破了美國(guó)唱片業(yè)專(zhuān)輯的規(guī)定,成為唱片記錄的創(chuàng)造者,LadyGaga引領(lǐng)潮流,不僅在聽(tīng)覺(jué)上帶來(lái)刺激,更在視覺(jué)上形成沖擊,她的穿著受當(dāng)代女性的追捧,卻也被世人詬病,充斥著大膽前衛(wèi)和另類(lèi)。他們用不同尋常的方式,詮釋自己的存在。創(chuàng)造屬于他們自己的路,走不同尋常的路,不要讓定勢(shì)效應(yīng)成為阻礙你前行的障礙,不要害怕槍打出頭鳥(niǎo)。

不走尋常路是創(chuàng)新的開(kāi)始,是施展自己的舞臺(tái)。別讓自己的思維直來(lái)直去,選擇不尋常的路,即使一路有艱辛,卻也轟轟烈烈。茫茫大海,何必與他人相同。

高三愛(ài)國(guó)作文四篇


我們生活中離不開(kāi)"寫(xiě)作"讓我們一起來(lái)了解一下,以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯提供的參考信息僅供參考不得盲目信賴。作文是學(xué)生們都要接觸的一門(mén)學(xué)問(wèn),寫(xiě)作可以讓我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題思考問(wèn)題解決問(wèn)題讓我們更具有探究精神。其實(shí)經(jīng)常寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。

高三愛(ài)國(guó)作文 篇1

讀了這本書(shū)之后,我深有感觸。祖國(guó)是花團(tuán)錦簇的大花園,我們就是一朵朵含苞待放的花,雖然未開(kāi),但合在一起也是姹紫嫣紅。祖國(guó)是波瀾壯闊的大海,我們就是一滴滴清澈透明的水,雖然不多,但聚在一起足以洶涌澎湃。祖國(guó)是巍峨峻拔的高山,我們就是一塊塊很小很小的石塊,雖然很小,但聯(lián)結(jié)起來(lái)已是峰巒疊嶂。

國(guó)家,我們的母親,我們何嘗不愛(ài)她?

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!币粋€(gè)國(guó)家的期望,在于這個(gè)國(guó)家的少年。我們作為中華人民共和國(guó)的公民,作為新時(shí)代的青年,我們就像是從東方冉冉升起的太陽(yáng),是我們祖國(guó)未來(lái)的希望。我們身上背負(fù)著振興中華的重?fù)?dān)。愛(ài)國(guó),是我們的責(zé)任。

“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情?!边@是列寧的一句名言,我們心中有愛(ài)國(guó)的種子,而且它的根扎得很深很深。誰(shuí)不想為自己的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)?錢(qián)學(xué)森鄧稼先造出兩彈,給我國(guó)國(guó)防事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn);袁隆平培育出雜交水稻,一粒種子改變了世界……但是我們現(xiàn)在還只是初中生,沒(méi)有能力去做那些大事,要做,也是應(yīng)該留給未來(lái)的我們。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是敬業(yè)。

知識(shí)就是力量,知識(shí)改變世界,一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人,說(shuō)什么手里也是空的。我們的職業(yè)是學(xué)生,而“敬”這個(gè)字,就是崇敬,尊重的意思。敬業(yè),也就是崇敬,尊重我們的職業(yè)。作為學(xué)生,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。而“敬業(yè)”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是在學(xué)校努力學(xué)習(xí)、奮斗。如果能夠做到這點(diǎn),能夠讓“敬業(yè)”這個(gè)詞實(shí)現(xiàn)在我們自己身上,那也算是一個(gè)理想的境界了。

許多同學(xué)上課左顧右盼,做小動(dòng)作;許多同學(xué)晚上回家做家庭作業(yè)是為了完成任務(wù),沒(méi)有質(zhì)量的保證,更過(guò)分的是還有同學(xué)為了向老師“交差”,居然抄別人的作業(yè)。這顯然是不尊重老師,不尊重家長(zhǎng),不尊重學(xué)習(xí),更不尊重他自己。這樣子下去,成績(jī)會(huì)越來(lái)越下滑,最終,就會(huì)成為一個(gè)失敗者。想要治治這種“病”,第一點(diǎn),是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度決定一切。你的態(tài)度,決定了你最終的成敗。

當(dāng)然,這只是少部分同學(xué)的表現(xiàn),大多數(shù)同學(xué)都是愿意下苦功夫,求真學(xué)問(wèn)的。但是有的同學(xué),只一味地死記硬背,雖然他有學(xué)習(xí)的心,也付出了行動(dòng),可是,他的成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有提高。

記得,以前有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我,為什么他這么努力地學(xué)習(xí),成績(jī)一直都提高不了,我問(wèn)他:“你怎樣背書(shū)?”他聽(tīng)了之后一臉詫異:“我都能背過(guò),不過(guò)需要很長(zhǎng)的時(shí)間?!蔽矣謫?wèn):“你難道沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃嗎?”他回答:“沒(méi)有?!蔽医又謫?wèn):“你通常都是一個(gè)人學(xué)嗎?”他很無(wú)奈:“是的?!币虼宋矣X(jué)得,他很努力但是成績(jī)一直不能提高原因就是,學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題了。之后他就調(diào)整了一下,列出了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,背書(shū)的時(shí)候,也是理解背,還與同學(xué)一起探究著學(xué)習(xí),最終他考上了理想的成績(jī)。所以說(shuō),端正學(xué)習(xí)態(tài)度之后,應(yīng)該做的就是,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法了。

“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!痹俸玫膶W(xué)習(xí)方法,也少不了我們的努力。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力奮斗,那么,我們終將會(huì)攀上知識(shí)的高峰。

愛(ài)國(guó),敬業(yè),我們的責(zé)任,我們的義務(wù)。我們要用知識(shí)武裝自己,成為一個(gè)有能力的人,對(duì)社會(huì)有用的人,用自己的力量,去報(bào)效我們的國(guó)家。用我們的一雙手,撐起祖國(guó)的一片藍(lán)天。既然我們愛(ài)我們的國(guó)家,現(xiàn)在更要讓敬業(yè)成為一種習(xí)慣,讓我們的國(guó)家走向繁榮富強(qiáng)!

高三愛(ài)國(guó)作文 篇2

愛(ài)的就是你中國(guó)話。

愛(ài)你發(fā)音的抑揚(yáng)頓挫,愛(ài)你筆順的千變?nèi)f化,更愛(ài)你的意蘊(yùn)深長(zhǎng)。

小時(shí)候,記得媽媽教我唱《愛(ài)我中華》,從那時(shí)起,我就知道,你是祖國(guó)的語(yǔ)言,我與你形影不離。

漸漸地我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)你那美妙動(dòng)聽(tīng)的發(fā)音,學(xué)會(huì)了欣賞你美麗優(yōu)雅的姿態(tài)。你時(shí)而溫潤(rùn)如春,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而輕言細(xì)語(yǔ),時(shí)而暴戾恣睢。我在明媚的春光下抒發(fā)感慨,在漫天繁星下記錄點(diǎn)滴,我將你帶給我的感動(dòng)一一寫(xiě)在小本上。你已占據(jù)我的生活,融入我的骨血。每次和你的親密接觸都令我心潮澎湃。你讓我有了和祖國(guó)對(duì)話的能力,和靈魂溝通的本領(lǐng)。那是你成全了我。是你啊--中國(guó)話!

可是,對(duì)不起,我曾因英語(yǔ)而忽視了你。我一心撲在英語(yǔ)上,將對(duì)你的愛(ài)戀一點(diǎn)一點(diǎn)地移走。我沒(méi)有想到也會(huì)寂寞,直到我厭倦了那反復(fù)單調(diào)的結(jié)構(gòu),復(fù)雜多變的單詞。我才幡然悔悟,我怎么能忘了你--中國(guó)話!

還記得古埃及、古羅馬、古巴比倫、中國(guó),同為四大文明古國(guó)。你,是中華文明的使者,將中華的馨香散播到另一片星空之下。中華文明因你而閃耀!世界也為你喝彩!古埃及、古羅馬、古巴比倫它們都已被掩埋在歲月的塵埃之下。唯有你依舊閃耀,唯有中國(guó)越發(fā)的生機(jī)勃勃,照耀東方大地。我怎么不為你自豪!

你是傳承千年的珍寶。甲骨文上有你的足跡,《詩(shī)經(jīng)》中有你婀娜多姿的身影,《楚辭》里有你堅(jiān)勁的氣節(jié)

你是中華民族的精神明燈。你帶給我蘇武堅(jiān)毅忠貞、大義凜然、視死如歸的民族氣節(jié);你帶給我鄧世昌埋葬在海底的愛(ài)國(guó)熱忱;你帶給我羅陽(yáng)用生命詮釋的報(bào)國(guó)情懷。你更把那愛(ài)國(guó)的種子深深地扎在我的心底,生根、發(fā)芽。指引我為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮力前行!

我真的全身心的敬仰你,你不用懷疑。我真的愛(ài)的就是你中國(guó)話,愛(ài)的就是你我偉大的祖國(guó)!

評(píng)語(yǔ):本文另辟蹊徑從中國(guó)的方塊字入手,中國(guó)字讓我們認(rèn)識(shí)祖國(guó)、世界。從中吸取知識(shí)文化,懂得做人的道理,汲取民族的精神力量。讓深深地愛(ài)國(guó)之情扎根心底,彌漫全文。

高三愛(ài)國(guó)作文 篇3

當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲響起,五星紅旗冉冉升起時(shí),我們肅然起敬;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍,有了巨大傷痛時(shí),我們?yōu)槟懔鳒I;當(dāng)你取得一次次偉大成就,不斷向前發(fā)展時(shí),我們?yōu)槟愫炔?。因?yàn)?,我們深深?lèi)?ài)你,中國(guó)!

五千年的輝煌歷史,多么令人敬仰。你的至善至美,你的博大精深,你的自強(qiáng)不息,你的堅(jiān)韌頑強(qiáng),無(wú)一不令我們欽佩,無(wú)一不值得我們?nèi)ド钌類(lèi)?ài)你。

汩羅江畔,以為文人歸去,從此,汩羅江畔的墨香和正氣升騰了千年;馬背上,一位巨人縱橫歐亞諸國(guó),他戎馬倥傯,征戰(zhàn)一生,為你書(shū)寫(xiě)了最大的版圖;宮殿中,一位詩(shī)人瀟灑自由,貴妃研磨,力士脫靴,他秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。從此,整條長(zhǎng)江就詩(shī)意奔騰。你孕育了這么多才人、偉人,如此偉大的你,怎能不值得我們深深去愛(ài)?

當(dāng)列強(qiáng)瓜分,聯(lián)軍肆虐的時(shí)候,你咬緊牙關(guān),用血肉之軀承受槍林彈雨,你流了無(wú)數(shù)汗、無(wú)數(shù)血,但仍屹立不倒;當(dāng)日本侵略時(shí),你團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,用血肉筑成新的長(zhǎng)城,你堅(jiān)持不懈,并贏得了最后的勝利;當(dāng)勝利時(shí),你從零開(kāi)始,不斷鉆研,不斷探索,不忘人民,為人民服務(wù),讓我們過(guò)上如此好的生活。你于危難中堅(jiān)持,你于平凡中進(jìn)取,如此頑強(qiáng)的你,怎能不令我們深深去愛(ài)?

聽(tīng),一聲巨響,一陣歡呼,那是原子彈爆炸的聲音,那時(shí)人們的歡呼聲;看,一個(gè)身影在田間忙碌,在實(shí)驗(yàn)室里忙碌,后來(lái),他培育出了雜交水稻,為世界做出了巨大貢獻(xiàn),為你爭(zhēng)了光;聞,你是否聞到愛(ài)的味道?那是無(wú)數(shù)人為災(zāi)區(qū)捐款,援助時(shí)愛(ài)的味道,那是郭明義無(wú)數(shù)次獻(xiàn)血時(shí)愛(ài)的味道;仰望天空,我看到了神舟飛天、嫦娥奔月這背后,他們付出了很多,放棄了很多。我們都愛(ài)你,因?yàn)槟阒档梦覀兩钌钊?ài)!

你既有安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏的豪情,也有在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝的柔情;你既有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的遠(yuǎn)大志向,也有但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的美好祝愿;你既有天下興亡,匹夫有責(zé)的赤膽忠心,也有先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的赤子情思如此靈魂深邃的你,怎能不令我們深深去愛(ài)?

你是如此偉大!我們愛(ài)你,愛(ài)你的青松品質(zhì),愛(ài)你的紅梅品格,愛(ài)你飄揚(yáng)的旗幟,愛(ài)你的碩果累累。你想一位母親,把所有的一切都給了兒女,自己毫無(wú)保留。祝你永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

我們都深深?lèi)?ài)著你,中國(guó)!

評(píng)語(yǔ):開(kāi)篇排比,氣勢(shì)強(qiáng)烈,使人眼前一亮,表明了自己的觀點(diǎn)深深?lèi)?ài)你,中國(guó)。正文主要寫(xiě)中國(guó)的榮辱,第七段寫(xiě)自己對(duì)祖國(guó)的祝福。全文圍繞著深深?lèi)?ài)你,中國(guó)來(lái)寫(xiě),并以之結(jié)尾,與題目照應(yīng),使結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn),感情更真摯。

高三愛(ài)國(guó)作文 篇4

遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,他的名字就叫中國(guó)。每當(dāng)聽(tīng)到雄壯的歌聲響起,心中便熱血澎湃,因自己是國(guó)人而自豪。

這條沉睡已久的東方巨龍?jiān)谑廊梭@詫的眼光中蘇醒,在浩瀚的宇宙中盤(pán)旋,向著勝利的曙光飛去。

所有中華兒女都為之努力奮斗,他們拋頭顱,灑熱血。不惜一切代價(jià)將他喚醒,運(yùn)用汗水與熱血滋養(yǎng)他。

為了騰飛,魯迅先生立下了汗馬功勞。魯迅先生為了挽救民族危亡,選擇去日本學(xué)醫(yī),當(dāng)他看到日本人的殘暴,先生無(wú)法忍受。他決定棄醫(yī)從文,用筆尖做武器,和敵人進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。面對(duì)黑暗,他不屈服,他是勇士,一直勇往直前;他是強(qiáng)者,不畏艱難險(xiǎn)阻;他是引領(lǐng)者,帶領(lǐng)民族覺(jué)醒。在他的筆下,文章成了開(kāi)啟華人覺(jué)醒之門(mén)的鑰匙,巨龍正在蘇醒。

為了騰飛,我國(guó)的導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森也在為之奮斗。他年輕時(shí)在美國(guó)曾獲得過(guò)博士學(xué)位,他本可以在那里有很好的發(fā)展,但他卻毅然選擇了回國(guó)。雖然美國(guó)政府加以迫害,但他卻突破重重險(xiǎn)阻回到了祖國(guó)?;貒?guó)之后,他很快就擔(dān)任有關(guān)火箭導(dǎo)彈和航天器的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),因?yàn)樗浪侵袊?guó)人,祖國(guó)需要他,他為中國(guó)的火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在他的引領(lǐng)下,東方巨龍睜開(kāi)了眼,

為了騰飛,奧運(yùn)健兒用生命去捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。為了騰飛,我們當(dāng)代的中學(xué)生更應(yīng)該具備不服輸和挑戰(zhàn)自我的精神,勝而不嬌,敗而不餒。把為中華之崛起而讀書(shū)作為目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己。

騰飛吧!巨龍。民族復(fù)興的重任由我們來(lái)扛,前進(jìn)的道路由我們來(lái)點(diǎn)亮,沖破浩瀚的藍(lán)天,飛向廣袤的宇宙。

評(píng)價(jià):感情強(qiáng)烈!激勵(lì)性強(qiáng),文章切合題意,語(yǔ)言真摯優(yōu)美。

高三父愛(ài)的作文匯集10篇


學(xué)生時(shí)代你肯定接觸過(guò)作文吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,寫(xiě)作文最重要的是要多寫(xiě)多練,這樣才會(huì)有進(jìn)步。最近老師有布置寫(xiě)作的任務(wù)嗎?或許"高三父愛(ài)的作文匯集10篇"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

高三父愛(ài)的作文 篇1

大家常說(shuō),父愛(ài)如山。父愛(ài)確實(shí)是龐大的,我有著深刻的領(lǐng)略。

有一日,早晨雨嘩嘩地下著熱誠(chéng)上課功夫我還未落發(fā)門(mén)。接著七上八下地我坐在自行車(chē)后座上,父親一手扶著車(chē)把,一手打著陽(yáng)傘努力騎車(chē)。我看了看表,內(nèi)心焦急地想:父親,再快一點(diǎn)??!父親好像聽(tīng)到了我的心聲,騎得更霎時(shí)。雨越下越大,仿佛是老天都為你的精神感激得流下了眼淚。父親以百米沖刺的速率往校園趕著,到校園從此,我發(fā)現(xiàn),父親前方的衣服全都淋濕了。父親氣喘噓噓地說(shuō):快,快去吧,別遲到了。我發(fā)現(xiàn),他臉上的汗水和雨水混在一齊睡著面頰一齊滑落。其時(shí)我鼻子一酸,內(nèi)心很傷心。父親,您何故要把自個(gè)淋成這樣???

父親在平時(shí)不管再忙都要為我教誨作業(yè)。有一次,父親給我講題目時(shí)我有些不慢性了,他有些憤怒,說(shuō)了我?guī)拙?。其時(shí)我感到很委屈,回房間去了。過(guò)了一會(huì),父親走進(jìn)入,關(guān)懷腸說(shuō):吃個(gè)蘋(píng)果吧。我先是愣了一下,然后接過(guò)蘋(píng)果咬了一口。這時(shí)候我的腦子里表露出了父親辛苦的背影:他不辭辛苦地功課著,回抵家又不知疲倦地教誨我學(xué)習(xí)。父親,您何故這樣勞累自個(gè)?

高三父愛(ài)的作文 篇2

相對(duì)于母親,母親是一條充滿愛(ài)與希望的河流,父親是一片深不可測(cè)的大海,大海有時(shí)平靜如鏡,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)暗流涌動(dòng),但他專(zhuān)注于讓船揚(yáng)帆逆風(fēng)前進(jìn),而不是讓你蜷縮在港口,讓你“止步”。

父親是個(gè)好人。小時(shí)候爸爸總是教我做人。當(dāng)你不正直的時(shí)候,你就失去了尊嚴(yán)。他還告誡我:不要輕易認(rèn)為別人是好是壞。即使他壞到一定程度,至少也是對(duì)不起良心的。我們只是他們法庭上的證人,但不需要輕易去恨他們。他們只是被蠱惑的惡魔。他們失足墮落成傷害他人的推手。

大仲馬在《茶花女》中寫(xiě)道:一切美好都在于小方面?,F(xiàn)在從小細(xì)節(jié)窺探父親。我父親非常喜歡閱讀。他是一個(gè)知識(shí)淵博的人。他的書(shū)架上有很多書(shū),比如《芙蓉鎮(zhèn)》《子夜》《跳來(lái)跳去》《女人》等等。每次看書(shū),他總是關(guān)上門(mén),仿佛把自己帶進(jìn)了另一個(gè)世界。孩子總是好奇,總是會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。我推開(kāi)門(mén)往房間里偷看,發(fā)現(xiàn)爸爸在看書(shū)。我哭著要他把書(shū)給我,一直喊著聲音像廟里的鐘。父親的眼鏡從角落里反射出來(lái),讓我很害怕。他厲聲說(shuō):“你不把字寫(xiě)好,我不讓你讀?!蹦枪闪α烤拖袷且粋€(gè)大馬力的核電站,于是我拿到了書(shū),開(kāi)始學(xué)習(xí)。從那以后,我愛(ài)上了看書(shū),一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。父親后來(lái)對(duì)我說(shuō):“這是我的陰謀?!?/p>

更多時(shí)候,父親會(huì)想到一個(gè)面無(wú)表情的斯芬克斯。蒙娜麗莎的微笑是罕見(jiàn)的。父親是一顆精雕細(xì)琢的玉石,一口只需搖動(dòng)手柄就能移動(dòng)的井。你不應(yīng)該告訴你任何事情,你應(yīng)該想想他在做什么。

我爸有時(shí)候因?yàn)槲也煌馑?,我就接了我們家養(yǎng)白鴿的案子。父親持“養(yǎng)白鴿無(wú)用,糟蹋糧食”的觀點(diǎn)。我覺(jué)得很抱歉,所以我們就像武裝警衛(wèi),沒(méi)有人會(huì)妥協(xié)。

就這樣過(guò)了幾天,父親若無(wú)其事地讓我給他買(mǎi)把剃須刀。心里澎湃,父親先讓步了。后來(lái)買(mǎi)了東西,仔細(xì)看了看爸爸的臉。一點(diǎn)胡子也沒(méi)有。我尷尬的說(shuō):“爸,你的胡子。”“怎么,不是,你胡子怕刮?!蔽艺f(shuō)這話的時(shí)候,父親假裝摸摸下巴,然后瀟灑地笑了。

嚴(yán)歌苓在《一個(gè)女人的史詩(shī)》中說(shuō),他的腦子就像一只困獸,只是在籠子里踱步,從一頭到另一頭,來(lái)回踱步。父親有時(shí)候會(huì)陷入這種歇斯底里的狀態(tài),打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙就是我。我是他的窗戶。他對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有他媽媽對(duì)我的愛(ài)那么溫暖舒適,但我不討厭。我喜歡。

高三父愛(ài)的作文 篇3

世界上有一種人,叫做父親;世界上有一種愛(ài),叫做父愛(ài);世界上也有一種沒(méi)沒(méi)無(wú)聞、不善被人察覺(jué),但卻感天動(dòng)地的情叫做父親關(guān)愛(ài)后代之情。

題記

人們常說(shuō):父親對(duì)聯(lián)女的愛(ài)不如母親那么激烈,那么不言而喻。不過(guò)那份愛(ài)的程度我感覺(jué)其實(shí)不比母愛(ài)淺。

八歲的那年,本人學(xué)騎腳踏車(chē),是父親教我的,但是他不過(guò)在一旁從來(lái)悄悄地看著我摔倒,以至我從自行車(chē)上摔下來(lái),刮傷了皮,流了血,他也不過(guò)在一旁看著,沒(méi)有任何反響。他只說(shuō)了一句話:本人站起來(lái),接續(xù)。慢慢地,在一次次的摔倒和爬起中,我學(xué)會(huì)了騎腳踏車(chē)。

十二歲那年,我由于闌尾炎做手術(shù)進(jìn)了病院,手術(shù)后六個(gè)小時(shí),由于一定要起床走幾步,為了更好的溝通腸道場(chǎng)所,不過(guò)那時(shí)那份鉆心的痛,我此刻從來(lái)銘刻。你在一旁從來(lái)攙著我,一步一步,你沒(méi)有說(shuō)啥,惟有我的哭聲從來(lái)響徹整條走廊,二十來(lái)步路,我跟你一塊走了一個(gè)小時(shí)。在你抱我回病床時(shí),我看見(jiàn)了你滿臉的汗水,要了解那時(shí)可不是夏季。

十六歲那年,我去了高中,要開(kāi)端住校了,不再能每天見(jiàn)到他啦。在初次區(qū)別得那刻,他只跟我說(shuō)了一句:好好照料本人,想吃啥就買(mǎi),有工作肯定要給我打電話。我在他的口氣中讀出了擔(dān)心與不舍,那種柔情似水、又充溢濃濃不舍的眼光從來(lái)讓我銘刻在內(nèi)心??粗锹儼椎碾p鬢,我懂了,我明白了。

父親沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的從來(lái)為我們支出著,他是我家庭的頂梁柱,他一個(gè)人在表面勞累成天,就為了恐怕奉養(yǎng)我們?;蛟S這即是動(dòng)作父親的肩負(fù),但更多的,我感覺(jué)是一份愛(ài)。他無(wú)聲的愛(ài)著我們,在這一刻,我慢慢明白了為何父親起初能看著我受傷、我留血、我抽泣,由于他愛(ài)我得更加深厚。

那是一份悠久說(shuō)不清道不明的愛(ài),那是一生的,自從你出身開(kāi)端,從來(lái)到他人生的完結(jié)。父親,一個(gè)無(wú)聲的代名詞,他們用本人的勞累和汗水澆灌培育了我們,父愛(ài)如山。

我們從來(lái)洗浴在愛(ài)的海洋中,有母親光后四射、感天動(dòng)地的愛(ài),也有父親沒(méi)沒(méi)無(wú)聞、痛徹心扉的愛(ài),不管是哪類(lèi),那都是值得我們一起去愛(ài)惜的。由于父母惟有一個(gè),跟著你的慢慢長(zhǎng)大,你能伴隨他們的光陰本來(lái)不多了,好好愛(ài)惜此刻,學(xué)會(huì)戴德,別再讓生你養(yǎng)你的父母再為你擔(dān)憂,用你的愛(ài)去回報(bào)你這輩子唯獨(dú)的父母吧!

爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

高三父愛(ài)的作文 篇4

悠久寬容的父愛(ài)

一個(gè)熟悉而又生僻的背影漸漸走出我的視線,覺(jué)得是那樣的滄桑,是那樣的無(wú)力,那樣的無(wú)助,他不是他人我的父親。

父親是一個(gè)質(zhì)樸為人誠(chéng)實(shí)的老翁,愛(ài)說(shuō)談笑笑,一對(duì)精湛的眼睛早已深陷了下去,看上去卻是那樣目光炯炯,雙鬢早已發(fā)白,頭上深深淡淡的溝壑好像一座座大山,父親歷來(lái)不會(huì)憤怒,即便你給他再大的難受和心寒他都不會(huì)憤怒,他不過(guò)翹起長(zhǎng)滿胡渣的嘴角略微一笑,一個(gè)和顏悅色的老翁看上去是那么的達(dá)觀。

那年高中的成天,天會(huì)蒙蒙的下著小雪,冷的我直打顫動(dòng),我須要買(mǎi)一套課時(shí)達(dá)標(biāo)的演練題,身上帶的錢(qián)又不足,給家里打了一個(gè)電話說(shuō)須要錢(qián),連晚上父親騎著凍僵的自行車(chē),給我送錢(qián)來(lái)了。我們都在上晚自習(xí)啪的一聲父親排闥而進(jìn),立刻課堂里一片喧鬧,誰(shuí)的父親呢?同學(xué)們都在摸索著,父親衣著一件臟兮兮的雨衣,滴滴的雨水順著褲腿流了下來(lái),雨衣內(nèi)里一身土里土氣的平民,我立刻慚愧難當(dāng),心想父親來(lái)的可正不是時(shí)間啊,他也不知道敲下門(mén),只見(jiàn)父親氣喘噓噓的說(shuō)了聲文哲爸給你送錢(qián)來(lái)了,緊接著在課堂人人的眼睛下,解開(kāi)雨衣的扣子,在何處層那襤褸不勝的衣兜里追求著拿出一疊毛票,在課堂數(shù)著遞給我,我立刻愁眉鎖眼誰(shuí)讓你進(jìn)入的父親用那無(wú)助的眼光看著我,我用盡周身的力量推他出去,把那一張張的毛票推撒了一地,父親傻了,愣了,趕快蹲下去撿拾那一張張褶皺的毛票,我依然是用盡全力推著他,直到他撿拾完最終的一張毛票,我推著他離開(kāi)課堂,他不知道本人做錯(cuò)了啥,他不知道本人讓兒子丟了體面,他不知道本人的動(dòng)作浸染了他人的工作,他不知道

被推出校門(mén)的父親是那樣的懊喪,推著他那凍僵的自行車(chē),在我的視線中漸漸前行,父親的雨衣帽掉了,我剛想伸手喊他,但是他的樣子是那樣的無(wú)力,那樣的無(wú)助,滄桑的背影在我朦朧的且自消逝殆盡。

天照舊是那樣昏暗,那樣模糊,模糊中駁雜著安靜,安靜的可以聽(tīng)到我心跳的聲音,父親走了內(nèi)心總有一股說(shuō)不出的味道,眼里總有一股熱流在涌動(dòng),流進(jìn)我的內(nèi)心,是苦的,是咸的,是父愛(ài)寬容所有的滋味。

在我的內(nèi)心,只留住朦朧的一片

高三父愛(ài)的作文 篇5

人們常說(shuō)父愛(ài)無(wú)言。確實(shí),父愛(ài)不須要談話,不過(guò)一個(gè)舉措,一個(gè)眼光,就可以發(fā)出濃濃愛(ài)意。

父親是一名工人,全年衣著特別一般的衣服,直到破了才會(huì)換件新的,但是他對(duì)我毫不惜嗇,-常常拿錢(qián)給媽媽?zhuān)寢寢寧臀屹I(mǎi)新衣服,我要啥他都會(huì)盡量的滿意我。在我的回顧里,他是一個(gè)孝敬的兒子,又是一個(gè)存心的父親,一名溫和的外子。

在嚴(yán)寒的冬季,他是暖和的火爐,冷時(shí),他會(huì)提示我多穿衣服,我傷風(fēng)時(shí),他會(huì)去藥店幫我買(mǎi)藥;夏季,他是清爽的海風(fēng),若停電了,他會(huì)幫甜睡中的我扇扇子,驅(qū)逐蚊蟲(chóng),當(dāng)我醒來(lái)時(shí),他竟然熱得滿頭大汗;多雨時(shí)節(jié),他會(huì)不顧大雨去學(xué)校接我回家。

由于我有先本性疾病,所以不能萬(wàn)古間運(yùn)動(dòng),連步行都不能走太萬(wàn)古間,不然我的腳會(huì)很痛。父親并未從而而討

厭我,感覺(jué)我是一個(gè)累墜,反而更加關(guān)懷我。

有一件事我往個(gè)不了。

6月16日,中考的前成天要去非常遠(yuǎn)的二中看科場(chǎng),由于修路,沒(méi)有公交車(chē),所以我載著同學(xué)騎車(chē)去了二中,到何處時(shí),我感覺(jué)好累,看完科場(chǎng),回抵家后,我已力倦神疲了。黃昏,我早早的睡覺(jué)安排,但可能到了十一,二點(diǎn)時(shí),雙腳的酸痛使我睡不著覺(jué),又睜不開(kāi)眼,大腦夂箢我喚醒了父親,父親聽(tīng)到后,連忙到寢室?guī)臀彝颇媚_,片刻間,我舒適得睡了,或許父親累了回去安排了,酸痛使我再次喊來(lái)了父親,以后。父親好像沒(méi)有再安排,從來(lái)為我推拿,就為了可以讓我睡個(gè)好覺(jué)。夢(mèng)中,我好像發(fā)現(xiàn)我說(shuō):你從來(lái)想要忘卻的事到底不能悠久袒護(hù)下去。

17日,中考,陰暗天,溫度降落使我腳的痛楚加重,父親見(jiàn)狀,就拿錢(qián)讓我坐計(jì)程車(chē)去考試。父親很節(jié)用,但是他為了他女兒花那么多錢(qián)。到最終,我依然是讓他失望了,但是他沒(méi)有責(zé)備我。

或許是卑鄙的生活教導(dǎo)了父親卑鄙的性質(zhì),他從來(lái)悄悄地用一舉一動(dòng)來(lái)守衛(wèi)著我。慢慢地,這些小事讓我會(huì)心到了分別于母愛(ài)的父愛(ài):無(wú)言。這不是由于父親不知道用談話來(lái)表示愛(ài),而是愛(ài)無(wú)需談話!

高三父愛(ài)的作文 篇6

他,是個(gè)農(nóng)民,是個(gè)累了愛(ài)坐在田坎上抽著旱煙的農(nóng)民。

也許他的肩上有多了幾道被扁擔(dān)勒紅的印記,也許他的雙手又多了幾個(gè)難受的繭,也許他的心里又多了幾分沉重的愛(ài)。

他,是我的父親。

今年暑假,我終于可以回家了。顛簸的山路附和著我起伏的心緒,窗外的景象由拔地而起鱗次櫛比的高樓大廈變成了我所熟識(shí)的山,熟識(shí)的水和那熟悉的人。熱淚涌了上來(lái),不住的往外奔流,眼前的山、水、人兒,都變模糊了,路仿佛更崎嶇了。啪嗒那顆豆大的淚掉在地上是那么的響亮,那么的清脆。我的心不由一驚,急忙用袖口擦去眼淚,大概是怕人笑話吧。

車(chē)停,我拎著書(shū)包沖下車(chē)奔向田野。我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了他。反反復(fù)復(fù)地彎腰鋤地,他那蒼老的背影,他那陷入泥土的雙腳,他那面前可憐的不長(zhǎng)草的土地。我的鼻子不由得一酸,步子不由得小了,慢了。站在田埂上,爸,他沒(méi)反應(yīng)也許是他太久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)有人叫他爸了反倒遲鈍了,爸,他緩緩的直起腰,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),那仿佛早已僵化了的嘴角咧開(kāi)了笑,說(shuō):回來(lái)啦!

嗯。

好,那就好。

他又轉(zhuǎn)過(guò)身,彎下腰,鋤頭鋤地更快了。也許是我的回來(lái)意味著又要交學(xué)費(fèi)了,他拼盡全身力量鋤地,周?chē)奶镆吧狡露佳笠缰S收的喜悅,風(fēng)輕輕地拂過(guò),金色的田野如麥浪滾滾,不斷的翻騰。閉上雙眼,能聞到那沉甸甸的麥穗里散發(fā)出的麥香。唯獨(dú)我家的土地不搭調(diào),還是透黑的顏色,如猙獰的面孔。以前有人說(shuō),這塊土地下埋著的都是厲鬼,不管種什么都不長(zhǎng)。

難道老天真要如此對(duì)待我們嗎?

不禁想到自己不論怎樣努力,都達(dá)不到自己滿意的成績(jī)。但爸總笑著說(shuō):沒(méi)啥子!電話這頭,我流淚了;但電話那頭,爸強(qiáng)笑著鼓勵(lì)我。

殘陽(yáng)似血,在夕陽(yáng)灑下了最后一絲余暉時(shí),山巒那踴動(dòng)的獸脊也沉睡了,山邊有的只是濃墨渲染,向四周浸染蔓延。

回到家。爸爸點(diǎn)起那昏暗的電燈,燈影在不停的搖曳。他走進(jìn)里屋,摸索著那束光,仿佛在找什么。很久,他才出來(lái),手里攥著皺巴巴的零錢(qián),遠(yuǎn)看還有那么一沓,可近看他沒(méi)說(shuō)什么,只把那折好的學(xué)費(fèi)放在我的手里,看似輕松的樣子說(shuō):看,學(xué)費(fèi)。我凝視著她的那雙渾濁的雙眼,在那里讀到了期望,愛(ài)。

吃飯時(shí),原本只有咸菜和稀飯的生活今天改善了。他被過(guò)年的臘肉拿了出來(lái),炒著。那煙鉆出了黑煙囪,在黑幕下平添了幾分生氣。隔壁大嬸扛著鋤頭回家路過(guò)說(shuō):嘿,閨女回來(lái)了,吃肉了!我的心不由得像被針刺一樣,望著父親佝僂的背影,瘦骨嶙峋,心里下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),讓爸享享福!一盆熱氣騰騰的肉放在烏黑的桌子上。把一直向我的碗里夾肉,我說(shuō):爸,你也吃??伤柿艘幌?,說(shuō):我不愛(ài)吃??晌遗o他加了一塊瘦肉,他使勁的咀嚼了半天才吞了下去。我想,也許是他太久沒(méi)吃肉牙齒也不利索了吧,但也許是真的老了。

他真的老了。他經(jīng)常坐在臺(tái)階上。面對(duì)著門(mén)前的蒼勁的桑樹(shù),面對(duì)著太陽(yáng)投射下的斑駁點(diǎn)點(diǎn),他那深凹的眼睛,凸起的顴骨,黝黑的皮膚,一切都證明他真的老了。他那爬滿了銅臭的煙桿也布滿了污垢,可是我總看見(jiàn)他撫摸著那刻著我名字的地方那是我學(xué)會(huì)寫(xiě)字寫(xiě)下的,他又吐出一圈圈白煙,圈出那思念。

有一次,他為了給我送生活費(fèi),也是他唯一一次離開(kāi)那個(gè)村莊,那座山。可是,天色太晚,平日半掩著的宿舍大門(mén)套上了重重的鎖。他只好蜷縮在門(mén)旁的那個(gè)角落。那是寒冬,那是沒(méi)有星星和月亮的晚上,那寒風(fēng)敲打著玻璃的夜晚。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)房間時(shí),世界還是冷得讓人發(fā)抖。當(dāng)我接過(guò)那零碎的錢(qián)時(shí),我觸到了他冰冷的像銅鐵的手。他走時(shí),陽(yáng)光在他的周?chē)匦?,形成燦爛的光輝,他的背影漸漸消失。

田野里到處是殘穗,家家戶戶響起了打谷機(jī)工作的聲音,除了那桑樹(shù)下的那戶人家。

那是桂花飄香的九月了,離開(kāi)時(shí),漸漸縮小的父親的背影是那么的偉岸。

父愛(ài),簡(jiǎn)單的十四筆畫(huà),勾勒出我的一點(diǎn)一滴。

父愛(ài),淡淡的一世深情,供養(yǎng)了我的一生一世。

父愛(ài),不可或缺的父愛(ài),如山之廣博,無(wú)山之沉重。

高三父愛(ài)的作文 篇7

父愛(ài)如山,一座好大好大的山。

我的父親我有時(shí)很怕他,有時(shí)很喜歡他。不知道為什么,他去上班的時(shí)候,我在家玩得很開(kāi)心,他在家的時(shí)候我放不開(kāi),就很郁悶,做什么都不敢,這就是他的嚴(yán)格,非常像一座大山。但是我的父親不在家的時(shí)候,不知道為什么,我心里特別想念他,難道這就是父愛(ài)嗎?

同學(xué)們都說(shuō)我長(zhǎng)的像班主任,如果他們見(jiàn)到我父親,應(yīng)該會(huì)覺(jué)得我長(zhǎng)的跟我父親才像,我的父親他有著烏黑的頭發(fā),一雙大大的手,眼睛特別亮,特別有神。最近他去海南打工了,他告訴我,他非常想家,我們也非常想他。他怕我們不方便出去買(mǎi)衣服,所以常常網(wǎng)購(gòu),快遞寄回來(lái)。海南非常熱,天天出大汗,晚上開(kāi)風(fēng)扇才睡得著,聽(tīng)說(shuō)他的那些工人們晚上起來(lái)洗涼水澡,我每次叫他不要沖,天氣這么熱萬(wàn)一感冒了怎么辦?他最終還是答應(yīng)了。

記得我讀小學(xué)的時(shí)候,生病了,去一家小醫(yī)院治療,醫(yī)生說(shuō)他不敢醫(yī),我爸爸又送我去大醫(yī)院,吊大針,他們一直陪著我,特別是我爸爸他不敢睡覺(jué),因?yàn)橐凰蜎](méi)有人叫針?biāo)?,他就一直坐著,我們都睡了,他們?cè)诒犞劬?,打完了吊針,我太累了,爸爸就背我去了?chē)上。第二天早上,病情要嚴(yán)重了,晚上睡覺(jué)的時(shí)候冒冷汗,爬都爬不起來(lái),媽媽幫我給老師請(qǐng)假,我爸爸有送我去看病,后來(lái)稍微好了一點(diǎn)點(diǎn),爸爸告訴我按時(shí)吃藥,可是我并沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有想到,病情在學(xué)校里復(fù)發(fā)了,爸爸聽(tīng)到我又生病了,馬上換好衣服來(lái)接我,他一邊開(kāi)車(chē)一邊叮囑我說(shuō):“一定要按時(shí)吃藥,不然病情又發(fā)了”。我當(dāng)時(shí)就奇怪了;說(shuō)“您怎么知道我沒(méi)有按時(shí)吃藥呢?”父親說(shuō):“你想想藥在那里,你就知道原因了”。我又去到了那家醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“又是你,第三次了,一定要按時(shí)吃藥。你肯定沒(méi)有吃,這次你一定要吃,發(fā)燒很有可能會(huì)把腦子燒壞的。我嚇得半死,不敢不吃藥了。

爸爸,您是我心中的一盞明亮的燈,您是我回家的北極星,您是我冷的時(shí)候給我?guī)?lái)溫暖的火爐。您是我一生一世的驕傲,我一輩子的偶像,爸爸,我想念您,我愛(ài)您!您放心,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

父愛(ài)如山,一座好大好大的山。

高三父愛(ài)的作文 篇8

父親,或許對(duì)某些人來(lái)說(shuō),父親是嚴(yán)厲的;父親,對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō),他是一道墻,阻止著壞人的侵犯。猶如一棵樹(shù),讓我們?cè)谶@樹(shù)下乘涼;猶如一座山,給我們的是更多的力量。

父親的愛(ài)不如母愛(ài)那么溫柔,不如母愛(ài)那么慈祥。父親在表面是嚴(yán)厲的,其實(shí)父親也是最想保護(hù)你的人。

我的父親就是嚴(yán)厲的人,可是他對(duì)我的關(guān)心卻不少于母愛(ài)。

那是我在5歲的時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己上學(xué)了。那天清晨,我在早餐店吃早餐,就匆匆忙忙的上學(xué)去了。我走在路上,被刺骨的`寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,可是我不能遲到,所以回家拿衣服是不可能的了。于是,我只好忍著寒風(fēng),繼續(xù)向?qū)W校走去。

上到第二節(jié)課時(shí),忽然,窗外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。父親示意我出去,我望著老師,老師做了一個(gè)手勢(shì)同意我出去了。我看見(jiàn)父親拿著一件棉襖,還有一把傘。父親見(jiàn)我走過(guò)來(lái)說(shuō):“拿去,這是你的棉襖,穿上?!蔽医舆^(guò)棉襖,父親又從兜里拿出10元錢(qián),囑咐我說(shuō):“中午回家,坐車(chē)回來(lái)”我又接過(guò)錢(qián)?!叭ド险n吧!”可是我執(zhí)意要送父親出校門(mén)。父親走出校門(mén)后,我望著父親的背影,我覺(jué)得那是一座山。

現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,可是對(duì)于那件事,至今我還記憶猶新。

父親對(duì)我的學(xué)習(xí)也是那么地認(rèn)真、嚴(yán)肅,從來(lái)不馬馬虎虎。

那天,我在家里做作業(yè),我寫(xiě)的正有興致時(shí),父親走過(guò)來(lái),拿起我的作業(yè)本,隨手翻了翻,臉立即拉長(zhǎng),生氣的問(wèn)我:“怎么錯(cuò)這么多?”我不耐煩的說(shuō)了一句:“班上很多的同學(xué)都是這樣,又不奇怪!”父親說(shuō):“怎么不奇怪,你跟那些差生比肯定不奇怪,可是你跟那些好的比你肯定奇怪?!蔽乙?jiàn)父親生氣了,便回答:“是是是?!备赣H又翻了翻我的作文本,他看見(jiàn)里面有許多錯(cuò)別字便說(shuō):“快看,你寫(xiě)的作文,錯(cuò)別字那么多。”我說(shuō)一句:“沒(méi)事,老師看不出來(lái)”父親火了說(shuō):“快改,把這些錯(cuò)別字改過(guò)來(lái)”沒(méi)辦法,我只好改。

所以說(shuō)我父親是個(gè)特別認(rèn)真的人。

我父親在我心里,猶如一座宏偉,巍峨的山峰。

父愛(ài)如山!

高三父愛(ài)的作文 篇9

一個(gè)舉動(dòng)讓我潸然淚下,一次電話通到了我的心里。

題記

真正的父愛(ài)藏在心里,流露在細(xì)節(jié)中。任何時(shí)候,刻意的偽裝是都與之無(wú)緣。前天的一次次微信語(yǔ)音通話,讓我至今仍記憶猶新。

那天,我放學(xué)回到家,家中只有母親和外公。望著那房門(mén)緊閉的主臥,心下一想,父親已經(jīng)三周沒(méi)有回家了。

我的父親是一個(gè)地地道道的關(guān)中人,即使年齡已經(jīng)近50了,但他那一頭油亮的三七分的茂密的頭發(fā),一點(diǎn)也看不出他是一個(gè)天命之年的人。父親在縣政府上班,由于疫情,他已經(jīng)三周沒(méi)有回家了。

母親將我叫住,說(shuō)道:你給你老父親打個(gè)電話,他今天一直在問(wèn)我你回來(lái)了沒(méi)有,很關(guān)心你。我立馬放下手中的活兒,打了一個(gè)語(yǔ)音通話。沒(méi)想到父親接電話很快,雖然我不能看到他,但腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出了他接我電話的情景。一份愧疚瞬間涌上心頭。

電話中,父親先開(kāi)口:兒子,今個(gè)考試發(fā)揮咋樣?我立刻答到:?jiǎn)栴}不大。父親聽(tīng)了我的回答,隨即轉(zhuǎn)換話題,關(guān)心起了我的生活。我們父子暢談了2分15秒。

在這短短的時(shí)間里,透過(guò)看似堅(jiān)韌的外表,我內(nèi)心其實(shí)已經(jīng)流淚了。父親的聲音也逐漸變化,有些哽咽。我說(shuō)著說(shuō)著又笑了,笑著笑著又哭了。

我們父子倆說(shuō)完話,聽(tīng)到父親那邊掛了電話。回想著我與父親的對(duì)話,回想起曾經(jīng)父親的諄諄訓(xùn)導(dǎo),心中萬(wàn)般感慨!這次父親沒(méi)有訓(xùn)我,我也沒(méi)有頂撞他。昔日里那個(gè)桀驁不馴的男孩也已不再任性,那個(gè)狂傲自負(fù)的男孩已不見(jiàn)蹤影,我覺(jué)得自己似乎轉(zhuǎn)瞬變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的男子漢。

母親曾告訴我:以后家中若無(wú)你父親在,你便是這個(gè)家的主人。這句話因?yàn)檫@次通話也讓我有了新的理解。父親在我心中也一改往日的認(rèn)真嚴(yán)肅、剛傲不羈的樣子。這一半年,我在外上學(xué),父親工作也忙,我們聚少離多,父愛(ài)我很難感受到,但電話中父親的哽咽聲卻瞬間讓我領(lǐng)悟到了什么是父愛(ài)。

曾經(jīng),他是我最害怕的人;現(xiàn)在,他是我日思夜想的人。父愛(ài)深深,我感受到了。如今我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)幼稚而遲鈍的小孩子。我知道,父親愛(ài)我,他的愛(ài)如高山,雖沉默不言,卻自巍峨;他的愛(ài)如大海,似波平浪靜,卻深沉熱誠(chéng)。

他是個(gè)父親,需要擔(dān)當(dāng)起身為父親的責(zé)任;他更是一位黨員,他更需要擔(dān)當(dāng)起國(guó)家所賦予他的重任。

所以,作為父親的兒子我,更應(yīng)該理解父親,支持父親,努力上進(jìn),做最好的自己,讓老父親欣慰,讓老父親自豪!

睡夢(mèng)依稀中,我似乎又看到了老父親為疫情奔走的身影

高三父愛(ài)的作文 篇10

父愛(ài)如茶,或濃烈,或淡雅,或溫馨。父愛(ài)如山,給人堅(jiān)實(shí)的后盾,強(qiáng)烈的安全感。

父親是一個(gè)個(gè)頭不高,體形微胖,戴著眼鏡的中年男人,由于生我較晚早早頭發(fā)泛白,看上去與同年同學(xué)的父親有著一段年齡差距。我小時(shí)很為此感到煩惱,但從未說(shuō)出口卻不是因?yàn)槎?,而是畏懼于父親的威嚴(yán)。

曾幾何時(shí),我去同學(xué)家做客,在那個(gè)經(jīng)濟(jì)雖已迅猛增長(zhǎng),但仍有許多人未達(dá)小康的年代。我同學(xué)家已算是非常富貴的了。白潔的墻壁,鋪著地板的地面,有著能推的窗戶,落地的窗簾,同學(xué)看著我這種呆的樣子,把我從客房拉到了臥室,臥室的裝飾依舊的豪華。同學(xué)笑我說(shuō)別弄像劉佬佬進(jìn)大觀園一樣,我嘟了嘴表示不高興。她說(shuō)我家以前也很窮的,后來(lái)爸媽出去打工回來(lái)后,家里條件就好了,也沒(méi)什么可羨慕的,久了就習(xí)慣了。

她把書(shū)包放下,放在一張?zhí)貏e的桌子上,她說(shuō)這桌子是量身定制的,坐著舒服,不會(huì)駝背。她極力的要我也買(mǎi)張,我聽(tīng)進(jìn)去了,后來(lái)也不知干了什么,一回到家后,我便興奮的沖向爸爸,要求要一套這樣的桌椅。爸爸說(shuō)俺們有桌子啊,望那張廢舊的鄰居大叔搬家不要的老桌,我一臉厭惡,搬來(lái)椅子做寫(xiě)字的動(dòng)作,說(shuō):你看,高了,太大了我不要。

聰明的爸爸沉默后問(wèn):是不是你同學(xué)和你說(shuō)什么了,要你不要去同學(xué)

家偏要去,她家條件我們哪是能比的?我打斷父親的話,哭著鬧著要,最后說(shuō)了一句話你看見(jiàn)媽媽外出打工不在家就欺負(fù)我!啪一個(gè)耳光結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。爸爸很少打過(guò)我,我知道事情鬧大了捂著臉跑去寫(xiě)作業(yè)了。

次日后,我回到家,這次爸爸在門(mén)口等著我,說(shuō)給我一個(gè)驚喜,我撇著嘴,還在為昨天的事而煩悶,繞過(guò)爸爸走進(jìn)了門(mén),就看見(jiàn)了一張桌子是那種初中生用的桌子,但是經(jīng)過(guò)改裝的,沒(méi)有那么高,還刷過(guò)漆,很漂亮的那種木頭花紋的漆。我作勢(shì)要摸上去,父親阻止了我,說(shuō)漆未干。

后來(lái)我才知如果要買(mǎi)那桌子的話,它低得上我們家十天的生活費(fèi),對(duì)于父親來(lái)說(shuō)那是一種浪費(fèi)。我問(wèn)如果沒(méi)有其它便宜一點(diǎn)的東西替代,你會(huì)給我買(mǎi)嗎?他說(shuō)會(huì),畢竟是學(xué)習(xí)上的東西,不能虧待了你!我走開(kāi)了,霎時(shí)淚流滿面。

有一種愛(ài),它無(wú)聲無(wú)息,都在悄然間已融入骨髓,任何東西都不可替代;有一種愛(ài),初時(shí)不懂,回憶濃如烈酒溫腸。它就是父愛(ài),只用行動(dòng)表達(dá)的父愛(ài)。

致親愛(ài)的你高三作文模板


我們將筆尖上的想法隱藏起來(lái),寫(xiě)進(jìn)作文中,通過(guò)寫(xiě)作我們思索童年時(shí)光和成長(zhǎng)之路。寫(xiě)作是一門(mén)技藝、學(xué)問(wèn)、功夫和智慧,那么如何才能寫(xiě)好作文呢?如果您在某個(gè)領(lǐng)域感到困惑,可以根據(jù)本文提供的參考信息來(lái)尋找答案。

致親愛(ài)的你高三作文 篇1

高中三年的生活過(guò)的如此之快,轉(zhuǎn)眼間我竟畢業(yè)了。承老班的話:時(shí)間把我們每個(gè)人都推向此刻,每個(gè)人唯有向前。是啊,三年前,我們?yōu)榱送粋€(gè)美好的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)讓夢(mèng)想起航的地方。在此,我們遇到了一位位甘做我們夢(mèng)想之翼的老師。他們是我們生命中的貴人。也許有過(guò)歡笑,也有過(guò)批評(píng),但我相信那都是你前進(jìn)路上的歷練,也是你的幸運(yùn)。

忘不了老班那一次次諄諄教誨,無(wú)論是鼓勵(lì)還是批評(píng),都是一顆顆珍珠,珍貴而又難得;忘不了那一袋袋板藍(lán)根,一個(gè)個(gè)水果,一張張便利貼……相信除此之外再不會(huì)有人對(duì)你這么好;忘不了爽姐堅(jiān)實(shí)的背影,更忘不了六位老師講課的樣子……我相信這都是人生路上的寶貴的財(cái)富,是你與別人交流時(shí)的談資,更是別人無(wú)法體會(huì)的榮耀。

我相信緣分,我相信緣分把大三班的八十七個(gè)孩子加六位至親的男神、女神聚在一起,我們一起相見(jiàn)、相識(shí)、相知,這份情誼怎可衡量。所謂情,來(lái)之不易,既如此,愿我三班同學(xué)、老師珍之。幾位恩師就像我們的父母一樣悉心教導(dǎo)耐心指正,是怎樣的女人可以放下自己的孩子看管我們這些大孩子,是怎樣的男人可以承擔(dān)如此重任。這些看似無(wú)法做到的事,十三中的老師做到了。爽姐是我這輩子最敬佩的人,嚴(yán)厲與溫柔并存。也許在她眼里只有完美,一丁點(diǎn)的瑕疵都不允許,這也許是我與爽姐之間感情真摯的原因吧。爽姐最?lèi)?ài)的一首歌《榮耀》,她說(shuō):無(wú)論遇到什么挫折,聽(tīng)《榮耀》,里面有所有我想說(shuō)的話。我們最?lèi)?ài)的那首《不說(shuō)再見(jiàn)》,當(dāng)您想我們的時(shí)候您就聽(tīng)這首歌,里面有我們大三班的所有回憶。忘不了當(dāng)初許下的諾言,忘不了每年都回來(lái)看您,忘不了帶您愛(ài)吃的棗夾核桃。

十三中承載了我青春的夢(mèng)想,青春的美好,它會(huì)在這片土地上開(kāi)花結(jié)果。在這個(gè)地方,天道酬勤是亙古不變的真理,因?yàn)閳?jiān)持,才創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,才迎來(lái)一個(gè)個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。愿我大十三中明日更加輝煌!

離別讓人揮淚如雨,同學(xué)們的矛盾早已成過(guò)眼云煙,一年的相處已凝聚為手足之情,等到多年以后,驀然回首,我們一定會(huì)記得在那初夏的雨水里,曾有你我的笑臉,在邁向大學(xué)的那一瞬,我們一定會(huì)比現(xiàn)在更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。謝謝你燦爛的笑容照亮我的星空,都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,但我相信,我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn),我們都會(huì)很好,就像當(dāng)初遇見(jiàn)的那樣。畢業(yè)季,在這梔子花開(kāi)的季節(jié),我們又踏上新的征程,但我們永遠(yuǎn)會(huì)記得有一個(gè)地方叫衡水十三中。

致親愛(ài)的你高三作文 篇2

敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)@篇作文是我振起非常大的勇氣寫(xiě)的,由于我文華欠好,又不會(huì)應(yīng)用幽美的談話,寫(xiě)功課卻是我最?lèi)?ài),所以我只會(huì)用純粹的筆墨來(lái)訴說(shuō)了。

爸爸媽媽?zhuān)銈內(nèi)A誕我卻未始說(shuō)華誕愉快,連你們啥時(shí)間華誕都要你們說(shuō)我才會(huì)了解,你們?yōu)槲也偎榱诵?,換來(lái)的老是我的頂撞。我顯明了解你們?yōu)槲液茫墒俏铱偛倏v不了本人的情緒,總要你們吵一架,工作才會(huì)擺平。一個(gè)人在深宵里,我老是會(huì)任眼淚大力劃過(guò)面頰,我也經(jīng)常問(wèn)本人,為何就不能學(xué)會(huì)包涵和明白你們,是本人做不到依然是不想做,直到我發(fā)現(xiàn)了你們的頭發(fā)有了如白雪般的腳印,你們的臉上遺失了芳華的光彩,印下了皺紋,在那轉(zhuǎn)瞬我的心狠狠的揪在一塊,我勤奮的把眼淚往肚子里吞,那時(shí)我才懂了,世界上最?lèi)?ài)我的人悠久是你們,我該長(zhǎng)大了。

我伴隨著芳華的腳步到達(dá)了初中,一開(kāi)端我是站在大眾艷羨的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,而今我是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下艷羨著人家,眼看就要中考了,光后和勝利對(duì)我來(lái)講是一個(gè)名詞了,你們竟然已在跋山涉水找個(gè)適合我的高中,我卻在這功夫糊里糊涂的過(guò)日子,我果真好羞愧,我孤負(fù)了你們對(duì)我的-培植,我很多次罵了本人怎么那么沒(méi)用,起初堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),而今我的世界依舊發(fā)光發(fā)紫吧,我也搭理到一刻千金,寸金難買(mǎi)寸時(shí)分了,爸爸媽媽?zhuān)浮?/p>

5.12母親節(jié),媽媽?zhuān)覜](méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)媽媽?zhuān)赣H節(jié)愉快6。16父親節(jié),爸爸,我想我也沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)爸爸,父親節(jié)愉快吧,我了解你們內(nèi)心肯定多多少少期望聽(tīng)到我對(duì)你們說(shuō),我認(rèn)真想了一下,我們?cè)谝粔K還有多少光陰,還有多少個(gè)華誕和父母親節(jié)呢,我此刻沒(méi)辦法為家分管,假如我滿意了你們心中的期待我說(shuō)的話,那能否可感到這個(gè)家增加一分愉快呢,我想應(yīng)當(dāng)會(huì)的,今日剛正好是母親節(jié),媽媽?zhuān)铱隙〞?huì)要對(duì)您說(shuō)媽媽?zhuān)赣H節(jié)愉快的,父親節(jié)我也會(huì)對(duì)爸爸您說(shuō)的,由于我愛(ài)你們。

致親愛(ài)的你高三作文 篇3

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?????我親愛(ài)的寶貝,你已經(jīng)在急不可待地蹬踏著雙腿,意欲從媽媽的肚里竄出嗎?你很想看看外面五彩的風(fēng)景嗎?我親愛(ài)的寶貝,媽媽也是和你一樣那般的渴望,可是,你知道嗎?媽媽不能!

外面的吵鬧聲越來(lái)越大了,那是你父親的聲音,他的聲音很嘶啞,他一定哭過(guò)。我親愛(ài)的寶貝,你知道嗎?你的生日便是媽媽死亡之日。媽媽是心臟病患?者,媽媽不能有小孩。在我和你爸爸結(jié)婚前,我們?cè)s定過(guò),永遠(yuǎn)不要小孩,我們要永遠(yuǎn)兩個(gè)人生活在一起??墒?,當(dāng)我意外地感受到你的存在后,我便將曾經(jīng)的誓言拋之腦后,你知道嗎?我對(duì)你降臨人世的渴望有多么強(qiáng)烈。

我親愛(ài)的寶貝,你知道嗎?媽媽曾經(jīng)做了一個(gè)很美的夢(mèng),我們一家三口在街道上,手牽手地漫步著,就像所有美滿家庭一樣,可是,在有了你五個(gè)月后的一次診斷中,醫(yī)生告訴我,我必須放棄你,否則上帝的手將會(huì)放棄我。你知道嗎,在得知這一消息后,你父親向我乞求,讓我放棄你。我那時(shí)真有點(diǎn)猶豫,我真有股放棄你、和你父親廝守一輩子的念頭。我親愛(ài)的寶貝,你一定會(huì)恨媽媽吧?可是,你知道嗎?我是多么地愛(ài)你的父親,我到現(xiàn)在還能清晰地記得我們的第一次相遇,他是那么的活潑,他對(duì)我說(shuō)過(guò):他是我的太陽(yáng),我是他的月亮,太陽(yáng)和月亮永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。我的心開(kāi)始絞痛,我已經(jīng)感到心跳的緩慢。

親愛(ài)的寶貝,我終于憑借著自己的一份固執(zhí)保留下了你,可你知道嗎?這份保留的前提是,我必須活著回去見(jiàn)你的父親!我原本以為,我會(huì)堅(jiān)持下來(lái),可是,我真的不行,我感到心跳越發(fā)緩慢,我甚至用手可可以觸摸到那緩慢。孩子,你怎么在我肚里翻滾不停,難道你害怕媽媽會(huì)放棄你,保全自己?jiǎn)?!不!媽媽不?huì)的,不會(huì)的,媽媽在進(jìn)手術(shù)室后的第一件事就是乞求醫(yī)生放棄我,保全你,醫(yī)生伯伯在媽媽“以死相逼”下答應(yīng)了我的乞求,我親愛(ài)的寶貝,你可以放心了吧。

醫(yī)生伯伯已經(jīng)剖開(kāi)了媽媽的肚子他正在將你從我的肚里取出,你一定很高興,對(duì)嗎?媽媽好想吻吻你,可是,媽媽感到好累,好累,我好想休息,好想休息。

在我閉眼的那一刻,我依稀聽(tīng)見(jiàn)了你的哭聲,是那么嘹亮,那么充滿活力……

親愛(ài)的寶貝,媽媽走了,別忘了對(duì)你爸爸講,不要將我躺過(guò)的床叫“死亡之床”,叫它“生命之床”吧!因?yàn)槟闶俏疑难永m(xù)!

[簡(jiǎn)評(píng)]這是一篇小小說(shuō)。按“心靈的選擇”話題作文的,“媽媽”必須在嬰兒與自己之間作一次殘酷的生死抉擇,最終“媽媽”把生的希望留給了孩子。小作者歌頌?zāi)笎?ài)的偉大,歌頌生命的嬗傳進(jìn)程中自我犧牲精神的神圣。

把故事命名為“生命之床”,點(diǎn)出了立意的哲理意蘊(yùn),孩子,不僅僅是“媽媽”的一團(tuán)血肉,而且是一個(gè)新誕生的人類(lèi)一分子,為拯救生命所付出的任何個(gè)人代價(jià),在道義上都是值得的,何況是自己的親兒子。

為了增強(qiáng)“選擇”真實(shí)而又酷烈的程度,作者從第二段開(kāi)始,追述事情發(fā)生的原委,說(shuō)明不能要孩子的原因,在第三段,又補(bǔ)述“我是多么愛(ài)你的父親”,在“媽媽”看來(lái),夫妻間的深沉愛(ài)情,甚至比自己的生命還可貴,這就更加大了選擇的難度,加劇了“媽媽”舍棄家庭的痛苦,也更突出了新生命的神圣。作者的想象大膽,故事完整,心理細(xì)節(jié)描繪生動(dòng),展示了作者對(duì)生命價(jià)值的較為深入的理解和很強(qiáng)的文學(xué)創(chuàng)作潛力。

致親愛(ài)的你高三作文 篇4

俗說(shuō);知子莫若父。爸爸很了解我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我和爸爸之間的關(guān)系都比較平和,默契,不過(guò)有時(shí)會(huì)有小小的沖突和爭(zhēng)論。有些爭(zhēng)論常常使我們“頂?!?,但有些爭(zhēng)論還是很有有益的。這次,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和爸爸的有意義的小爭(zhēng)論。

有一次學(xué)校放假,回家后我就開(kāi)始做作業(yè)。我經(jīng)過(guò)認(rèn)真和仔細(xì)的檢查并修改之后,我把我做完的作業(yè)交到爸爸的手里。我的心里暗暗高興;這次爸爸準(zhǔn)夸我。我也感到了一絲的不安。爸爸翻來(lái)覆去的看,然后說(shuō)我做錯(cuò)了一道題,是一道判斷題,題目是;鈍角都大于90度。爸爸說(shuō)這是對(duì)的,我堅(jiān)持說(shuō)這是錯(cuò)的,我和爸爸爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,都常試用圖的道理說(shuō)服對(duì)方。

我著急的辯解;“大于90度的不僅有鈍角,還有平角。周角”。爸爸接著說(shuō);“你說(shuō)的對(duì),但題目沒(méi)有涉及平角和周角的情況,只是說(shuō)鈍角都大于90度。只要是鈍角就大于90度。題中沒(méi)有涉及的你就不應(yīng)該專(zhuān)慮”。

一場(chǎng)小爭(zhēng)論激烈地展開(kāi)了。到最后我仔細(xì)的想了想,明白了爸爸的話,是我沒(méi)有理解這道判斷題的命題,爸爸的判斷是對(duì)的。我不應(yīng)該偏題去考慮與題目沒(méi)有關(guān)系的平角和周角。

現(xiàn)在我明白了,我們可以和家長(zhǎng)爭(zhēng)論,只要我們心里有想法。有疑問(wèn),就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)。通過(guò)爭(zhēng)論,我們不僅知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),而且知道為什么是對(duì)的,為什么是錯(cuò)的。這樣我們不僅能學(xué)習(xí)得更快更好,還能鞏固所學(xué)的內(nèi)容。

致親愛(ài)的你高三作文 篇5

敬愛(ài)的朋友:

當(dāng)你們看見(jiàn)這封信時(shí)肯定是在宿舍里嘍~一樣的房間,一樣的窗,不同的是這個(gè)房子里的成員變了。由于,我離開(kāi)了。

呵呵,我之所以寫(xiě)這封信給你們是由于這是我內(nèi)心想說(shuō)的也一定說(shuō)給你們聽(tīng)的。嘴上我生怕說(shuō)不出這樣的話,所以就用這個(gè)式樣啦!離開(kāi)你們內(nèi)心很憂傷,離開(kāi)這個(gè)我內(nèi)心非常膩煩的宿舍本應(yīng)當(dāng)是很爽快的事,可而今由于你們每個(gè)人,感到我們將不住在一塊,內(nèi)心難免有些辛酸。

追念過(guò)去,我們由于一塊跳過(guò)華爾茲笑的喘然而氣,還被宿舍老師抓到;我們由于高聲音樂(lè)而弄的隔鄰宿舍無(wú)奈的敲墻;我們一塊哭過(guò);一塊笑過(guò),一塊用飯;一塊逛街太多的一塊,使我們四個(gè)好象形成了一個(gè)全體。盡管我們拌過(guò)嘴,但那只會(huì)加深我們的親善;盡管我們生過(guò)氣,但那只會(huì)是我們互相更加寬大更加明白。

我會(huì)記取我們之間產(chǎn)生過(guò)的一絲一毫,從211到241,從241到339,三個(gè)宿舍都充溢著我們的笑聲。我們四個(gè)聚在一塊就象四個(gè)活寶,笑時(shí)高聲笑,引來(lái)左鄰右舍異常的主張;有人哭時(shí)一塊悲戚,相互安撫,共通堅(jiān)毅。

往后我不在時(shí)可要多照料本人啊,誰(shuí)叫你們幾個(gè)都叫人擔(dān)憂呢~

歡子啊,早晨要夙起,不要讓人叫N遍依然是賴在床上,黃昏要少吃哦,要不又該胖了要勤奮學(xué)習(xí)啊,不要老是拿回來(lái)一大堆書(shū)連看都不看一眼!說(shuō)果真你可別罵我,不能每天看見(jiàn)你的糗事真是人生中的一大憾事??!呵呵

洋洋呢,不要老是想家,不要哭。遇事要找大家商榷,切切別忘了我,要找我?guī)椭?。你遇?簡(jiǎn)單焦急上火,你要記得,除你本人還有三個(gè)好哥們呢,要堅(jiān)毅哦!往后早晨生怕就沒(méi)有人會(huì)給我倒上一杯開(kāi)水了

大璐最使人釋?xiě)蚜?,成熟安妥,知心暖和。哎你可別臭美哦,你有時(shí)節(jié)用錢(qián)節(jié)用的嚇人,總說(shuō)啥一個(gè)月就吃一百,你那啥胃???那么???要想節(jié)用從其余方面省,體魄最重大。不要老是夜半看演義,不要躺著看書(shū),這樣對(duì)眼睛欠好!

你們?nèi)齻€(gè),大璐歡子有時(shí)會(huì)有小傷風(fēng),要準(zhǔn)時(shí)吃藥。冬季時(shí)大璐的鼻炎要注視,洋洋-簡(jiǎn)單胃疼-平常也總吃藥,大家肯定要互相照料啊。要跟宿舍的新成員好好相處,就把她們看成我一樣。

同意我,不要決裂,不要染病。雖然我住在一個(gè)離你們比擬遠(yuǎn)的地點(diǎn),不過(guò)我的心跟你們連在一塊,我的祝愿悠久伴隨你們!忠心的祝愿你們過(guò)的好!

要說(shuō)的太多太多,但是我又不止從何提及歸正往后在學(xué)校也是經(jīng)常接見(jiàn),我們可說(shuō)好了啊,往后要-常常一塊用飯,有啥活動(dòng)可別忘了叫上我!有啥痛苦假如不告知我,我然而會(huì)憤怒的哦~歸正我假如有啥須要幫助的你們?nèi)齻€(gè)是跑不掉的!

最終我說(shuō)一句最最最肉麻的話,也是我最最最想說(shuō)的:

我愛(ài)你們!

簽名我就不寫(xiě)了,你們給我其了那么多花名,我用哪一個(gè)啊

敬愛(ài)的朋友,我們一塊加油!

致親愛(ài)的你高三作文 篇6

古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)。古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅嗣慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌就會(huì)情不自禁的跟著哼唱,因?yàn)樗氖俏业淖鎳?guó)中國(guó)。中國(guó),是屹立于世界東方的文明古國(guó)。我自豪,因?yàn)槲业淖鎳?guó)是中國(guó)!我驕傲,因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)人。中國(guó)是一個(gè)享譽(yù)世界的文明古國(guó)。我現(xiàn)在要為祖國(guó)點(diǎn)贊。

中國(guó)這華夏古國(guó),歷經(jīng)了夏商周,春秋戰(zhàn)國(guó),秦朝兩漢,三國(guó)兩晉南北朝,隋唐五代宋夏遼,金元明清大約5000年的歷史,大約公元前21世紀(jì),啟建立了夏朝。夏朝的建立標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家產(chǎn)生。夏朝作為傳統(tǒng)歷史上的第一個(gè)王朝,因?yàn)橛休^高的歷史地位,所以后人常以華夏自稱。大約公元前16世紀(jì),商朝建立,商朝的青銅冶煉和鑄造技術(shù)較為發(fā)達(dá),因此,從商朝的遺址中出土了許多青銅器,青銅時(shí)期也是在商朝晚期,達(dá)到了最鼎盛的時(shí)期,如司母戊大方鼎,四羊方尊,都是在這個(gè)時(shí)期鑄造的。商朝之后便是西周春秋。春秋時(shí)期,鐵器的使用牛耕的出現(xiàn),使生產(chǎn)力提高,私田增多。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)取得了很大發(fā)展,科學(xué)技術(shù)取得了明顯成就,思想上更是出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的繁榮局面。秦朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的專(zhuān)制主義中央集權(quán)的封建國(guó)家。西漢通過(guò)對(duì)匈奴戰(zhàn)爭(zhēng)和張騫出使西域,使多民族的國(guó)家得到進(jìn)一步發(fā)展;絲綢之路的拓通,使中外經(jīng)濟(jì)文化交流有了新的發(fā)展。秦漢時(shí)期,國(guó)家統(tǒng)一,生產(chǎn)發(fā)展,各民族間政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng),科學(xué)文化得到迅速發(fā)展。三國(guó)、兩晉、南北朝時(shí)期,由于各民族的大融合和南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)文化得到了進(jìn)一步發(fā)展,在不少領(lǐng)域取得了世界領(lǐng)先的成就。隋朝大運(yùn)河的開(kāi)鑿,對(duì)南北經(jīng)濟(jì)交流起了很大作用。唐朝同亞洲各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流也空前頻繁。宋元時(shí)期,各民族經(jīng)濟(jì)交往頻繁,文化科學(xué)技術(shù)達(dá)到了高度繁榮的水平。明清時(shí)期,出現(xiàn)了幾部總結(jié)性的科技著作,文學(xué)方面也出現(xiàn)了幾部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。在這里我要為祖國(guó)點(diǎn)贊!

在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的新現(xiàn)代,家家戶戶能擁有電視、冰箱、洗衣機(jī)已經(jīng)不再是夢(mèng)。前不久華為5G手機(jī)已經(jīng)發(fā)行,我們已經(jīng)走上了信息高速路,網(wǎng)絡(luò)把我們每個(gè)人緊密相連,祖國(guó)成了一個(gè)幸福和諧的大家庭。我們用智能手機(jī)可以上網(wǎng)聊天,查詢資料,查閱新聞,便捷的購(gòu)物訂餐,甚至我們不用出家門(mén),就可以領(lǐng)略全世界的大好風(fēng)光;祖國(guó)的軍隊(duì)擁有了世界先進(jìn)的武器裝備,國(guó)產(chǎn)航母的下水、第五代戰(zhàn)斗機(jī)殲-20的服役、運(yùn)-20大型運(yùn)輸機(jī)的大批列裝,增強(qiáng)了我國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。就連美國(guó)也在感嘆一個(gè)超級(jí)大國(guó)的崛起。中國(guó)已經(jīng)變得非常強(qiáng)大,強(qiáng)大到我們自己都驚訝不已!我要為我的祖國(guó)點(diǎn)贊!

我相信,就算時(shí)代變遷,祖國(guó)依然會(huì)創(chuàng)造輝煌!在這,我不禁大喊道:祖國(guó),我為你點(diǎn)贊!

致親愛(ài)的你高三作文四篇


根據(jù)你的需要,編輯精心整理了“致親愛(ài)的你高三作文”。寫(xiě)作是表現(xiàn)自己思想和創(chuàng)造力的一種方式,寫(xiě)作文可以加強(qiáng)我們的語(yǔ)感和語(yǔ)言表達(dá)能力。寫(xiě)作文可以從身邊的小事做起,表達(dá)自己的真實(shí)感受。經(jīng)過(guò)閱讀您的知識(shí)儲(chǔ)備會(huì)得到補(bǔ)充!

致親愛(ài)的你高三作文 篇1

高中三年的生活過(guò)的如此之快,轉(zhuǎn)眼間我竟畢業(yè)了。承老班的話:時(shí)間把我們每個(gè)人都推向此刻,每個(gè)人唯有向前。是啊,三年前,我們?yōu)榱送粋€(gè)美好的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)讓夢(mèng)想起航的地方。在此,我們遇到了一位位甘做我們夢(mèng)想之翼的老師。他們是我們生命中的貴人。也許有過(guò)歡笑,也有過(guò)批評(píng),但我相信那都是你前進(jìn)路上的歷練,也是你的幸運(yùn)。

忘不了老班那一次次諄諄教誨,無(wú)論是鼓勵(lì)還是批評(píng),都是一顆顆珍珠,珍貴而又難得;忘不了那一袋袋板藍(lán)根,一個(gè)個(gè)水果,一張張便利貼……相信除此之外再不會(huì)有人對(duì)你這么好;忘不了爽姐堅(jiān)實(shí)的背影,更忘不了六位老師講課的樣子……我相信這都是人生路上的寶貴的財(cái)富,是你與別人交流時(shí)的談資,更是別人無(wú)法體會(huì)的榮耀。

我相信緣分,我相信緣分把大三班的八十七個(gè)孩子加六位至親的男神、女神聚在一起,我們一起相見(jiàn)、相識(shí)、相知,這份情誼怎可衡量。所謂情,來(lái)之不易,既如此,愿我三班同學(xué)、老師珍之。幾位恩師就像我們的父母一樣悉心教導(dǎo)耐心指正,是怎樣的女人可以放下自己的孩子看管我們這些大孩子,是怎樣的男人可以承擔(dān)如此重任。這些看似無(wú)法做到的事,十三中的老師做到了。爽姐是我這輩子最敬佩的人,嚴(yán)厲與溫柔并存。也許在她眼里只有完美,一丁點(diǎn)的瑕疵都不允許,這也許是我與爽姐之間感情真摯的原因吧。爽姐最?lèi)?ài)的一首歌《榮耀》,她說(shuō):無(wú)論遇到什么挫折,聽(tīng)《榮耀》,里面有所有我想說(shuō)的話。我們最?lèi)?ài)的那首《不說(shuō)再見(jiàn)》,當(dāng)您想我們的時(shí)候您就聽(tīng)這首歌,里面有我們大三班的所有回憶。忘不了當(dāng)初許下的諾言,忘不了每年都回來(lái)看您,忘不了帶您愛(ài)吃的棗夾核桃。

十三中承載了我青春的夢(mèng)想,青春的美好,它會(huì)在這片土地上開(kāi)花結(jié)果。在這個(gè)地方,天道酬勤是亙古不變的真理,因?yàn)閳?jiān)持,才創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,才迎來(lái)一個(gè)個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。愿我大十三中明日更加輝煌!

離別讓人揮淚如雨,同學(xué)們的矛盾早已成過(guò)眼云煙,一年的相處已凝聚為手足之情,等到多年以后,驀然回首,我們一定會(huì)記得在那初夏的雨水里,曾有你我的笑臉,在邁向大學(xué)的那一瞬,我們一定會(huì)比現(xiàn)在更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。謝謝你燦爛的笑容照亮我的星空,都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,但我相信,我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn),我們都會(huì)很好,就像當(dāng)初遇見(jiàn)的那樣。畢業(yè)季,在這梔子花開(kāi)的季節(jié),我們又踏上新的征程,但我們永遠(yuǎn)會(huì)記得有一個(gè)地方叫衡水十三中。

致親愛(ài)的你高三作文 篇2

空城傷,舊相思,年華如水。

一句鬧夠了沒(méi)有曾把多少人的心打碎。

偶爾我也會(huì)問(wèn)我自己,如果他什么也沒(méi)有,我還會(huì)愛(ài)他么?可我只能難過(guò),我不是一粒米就能樂(lè)半年的小螞蟻。我有很大很大的野心,想過(guò)一種很完美很完美的日子。曾有一段時(shí)間我以為只要努力,我們就能幸福的。

偶爾我也會(huì)問(wèn)自己鬧夠了沒(méi)有,為什么就非得把自己逼到絕路,虛偽的對(duì)著鏡子里的自己苦笑,可是愛(ài)上了,付出了,心里裝進(jìn)一個(gè)人簡(jiǎn)單,可是把他拿出來(lái)卻很難很痛。

偶爾我也會(huì)笑自己的愚昧,讓我鮮血淋漓的是自己,讓我午夜心酸的是自己,面對(duì)他欲哭無(wú)淚卻還是傻傻地逼著自己笑,那么虛偽的讓自己苦笑,就為了讓他看到自己最好的最快樂(lè)那一面而已。

偶爾我也會(huì)罵自己沒(méi)良心,把自己的無(wú)知建立在別人的等待和真心上,可我只為了他能簡(jiǎn)單的說(shuō)句關(guān)心我的話,他的一個(gè)并不專(zhuān)屬我的笑容,甚至他毫不在乎的一句責(zé)罵。

我也不知道我這是怎么了,我也不知道我這樣無(wú)謂的掙扎和折磨自己到底有什么意義。

他不是最好的,可我把他當(dāng)做一支潛力股。那樣珍惜。

我也不知道我這是怎么了,我也不知道我為何總是愛(ài)胡亂猜忌和那樣自卑到極致對(duì)待。

他不是最懂我的,可我以為這種默契可以培養(yǎng)。那樣堅(jiān)持。

鬧夠了,厭倦了,就開(kāi)始不搭理了,可我還在等待,期盼哪天太陽(yáng)西升,他會(huì)回頭再看我一眼。

離開(kāi)了,疏遠(yuǎn)了,就開(kāi)始沒(méi)耐心了,可我還在祈禱,但愿有天倏而憶起,他會(huì)想起曾經(jīng)的溫柔。

親愛(ài)的,親愛(ài)的請(qǐng)你別離開(kāi)我,別丟下我一個(gè)人,我怕冷,我怕孤單,也怕失去的那種撕心裂肺的疼痛。

一遍又一遍的聽(tīng)著昔日那首讓我深知甜蜜的歌,如今卻讓我黯然神傷。你一首《鬧夠了沒(méi)有》讓我幸福。你一句鬧夠了沒(méi)有讓我心碎。

我們還未開(kāi)始綻放就要匆匆凋謝嗎?

我們就這樣心力交瘁漸漸地失卻嗎?

最?lèi)?ài)你的人是我,你怎么舍得我難過(guò)。

已經(jīng)好久沒(méi)有互相說(shuō)句我愛(ài)你,如果你還肯聽(tīng),我想說(shuō)聲,我愛(ài)你。

致親愛(ài)的你高三作文 篇3

俗說(shuō);知子莫若父。爸爸很了解我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我和爸爸之間的關(guān)系都比較平和,默契,不過(guò)有時(shí)會(huì)有小小的沖突和爭(zhēng)論。有些爭(zhēng)論常常使我們“頂?!?,但有些爭(zhēng)論還是很有有益的。這次,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和爸爸的有意義的小爭(zhēng)論。

有一次學(xué)校放假,回家后我就開(kāi)始做作業(yè)。我經(jīng)過(guò)認(rèn)真和仔細(xì)的檢查并修改之后,我把我做完的作業(yè)交到爸爸的手里。我的心里暗暗高興;這次爸爸準(zhǔn)夸我。我也感到了一絲的不安。爸爸翻來(lái)覆去的看,然后說(shuō)我做錯(cuò)了一道題,是一道判斷題,題目是;鈍角都大于90度。爸爸說(shuō)這是對(duì)的,我堅(jiān)持說(shuō)這是錯(cuò)的,我和爸爸爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,都常試用圖的道理說(shuō)服對(duì)方。

我著急的辯解;“大于90度的不僅有鈍角,還有平角。周角”。爸爸接著說(shuō);“你說(shuō)的對(duì),但題目沒(méi)有涉及平角和周角的情況,只是說(shuō)鈍角都大于90度。只要是鈍角就大于90度。題中沒(méi)有涉及的你就不應(yīng)該專(zhuān)慮”。

一場(chǎng)小爭(zhēng)論激烈地展開(kāi)了。到最后我仔細(xì)的想了想,明白了爸爸的話,是我沒(méi)有理解這道判斷題的命題,爸爸的判斷是對(duì)的。我不應(yīng)該偏題去考慮與題目沒(méi)有關(guān)系的平角和周角。

現(xiàn)在我明白了,我們可以和家長(zhǎng)爭(zhēng)論,只要我們心里有想法。有疑問(wèn),就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)。通過(guò)爭(zhēng)論,我們不僅知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),而且知道為什么是對(duì)的,為什么是錯(cuò)的。這樣我們不僅能學(xué)習(xí)得更快更好,還能鞏固所學(xué)的內(nèi)容。

致親愛(ài)的你高三作文 篇4

此次的日本3-11晃蕩了我們,更震撼了全面地球。

當(dāng)xx年5.12地面震的暗影悄然的在人們的心中抹去時(shí),日本3-11地面震再次讓我們的痛心起來(lái),心中的疤痕再次的裂開(kāi)。

我們敬愛(ài)的媽媽?zhuān)阍趺戳耍?/p>

回憶這些年我們的家園已成了一個(gè)千穿百孔的星球了。就在前一個(gè)月新西蘭就產(chǎn)生了6.3級(jí)地動(dòng),20xx年八月智利產(chǎn)生8.8級(jí)地動(dòng),20xx年正月海底產(chǎn)生7.3級(jí)地動(dòng),還有非常多非常多。

干旱的攪擾,洪流的彌漫,寒潮的進(jìn)犯,病毒的鼓勵(lì)讓我們的生活變得不在那么的優(yōu)美,帶給我們的是一次一次的悲戚,妻離子散,鄉(xiāng)里被毀,這些難道不是地球媽媽給我們這些不孝子息的教育嗎?

我們敬愛(ài)的媽媽?zhuān)阍趺戳耍?/p>

敬愛(ài)的媽媽?zhuān)覀冨e(cuò)了,我們情愿供認(rèn)本人的錯(cuò),情愿采用你給我們的教育。不過(guò)敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)你不要丟棄我們,我們沒(méi)有了你將不知流離到何地。

敬愛(ài)的媽媽。

奉新三中高三:余敏娟

愛(ài)高三話題作文范例


幼兒教師教育網(wǎng)為了您的滿意不遺余力地打造了“愛(ài)高三話題作文”。作文是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑,作文不是只看眼前還需要深入到內(nèi)心去思考和理解。一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。希望本文提供的一些參考資料能夠?yàn)槟峁┮恍椭?/p>

愛(ài)高三話題作文【篇1】

千萬(wàn)年間,人類(lèi)的社會(huì)在不斷地發(fā)展繼而產(chǎn)生了精妙絕倫的文化盛宴。

文化,可以繼承與創(chuàng)新,但我們決不能復(fù)制粘貼。這原因嘛,一來(lái)是因?yàn)閺?fù)制別人的文化是一種侵權(quán)行為,二來(lái)文化的內(nèi)涵是無(wú)法復(fù)制的,少了那精髓文化也便不是文化了。

近年來(lái),文化抄襲現(xiàn)象非常嚴(yán)重,從國(guó)內(nèi)的天安門(mén)、故宮天壇到國(guó)外的'埃菲爾鐵塔、倫敦塔橋、悉尼歌劇院、白金漢宮等世界著名建筑,你都可以在中國(guó)的大地上找到他們的”孿生兄弟“。

這種情況下人們確實(shí)可以花最少的錢(qián)看更多的名勝。然而,這些缺少了靈魂的名勝是禁不住時(shí)間的考驗(yàn)的,時(shí)間的流駛會(huì)使這些名勝變得俗不可耐。這樣,人們就會(huì)愈加不喜歡這些名勝,進(jìn)而生出厭惡之感。而且,這種復(fù)制名勝的行為也屬于對(duì)其他國(guó)家,其他民族的不尊重。更重要的是,這是對(duì)知識(shí)對(duì)文化的不尊重。

文化,靈妙之至,絕不是復(fù)制一處建筑就能顯現(xiàn)出來(lái)的。

聽(tīng),文化在哭泣,她不明白人類(lèi)為什么要這樣做,這樣做文化既不會(huì)被創(chuàng)新也不會(huì)被繼承,唯有孤零的四分五裂......

中華文化博大精深,其實(shí),任何一個(gè)民族、種族都是經(jīng)過(guò)上億年才進(jìn)化到如今的形態(tài),物種本身就是一頓吃不完的文化大餐。

文化具有極高的魅力,她歷史越悠久,魅力越大;文化就像一杯香茗,細(xì)細(xì)品味之下,回味無(wú)窮。文化的這些魅力并不是憑空產(chǎn)生的,她是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年的積淀形成的。文化就如同美酒,年份越久則越發(fā)回味無(wú)窮。與之相比,復(fù)制過(guò)來(lái)的文化古跡僅有其形,卻無(wú)其神。

文化確實(shí)應(yīng)被傳承,而傳承并不等于抄襲,傳承并非原樣復(fù)制而來(lái),二是要包含著現(xiàn)代人的智慧,這樣,文化才能被稱之為文化。

文化是世界的,文化是民族的,文化是我們大家的,我們應(yīng)該攜手向前,保護(hù)我們悠久的文化。

聽(tīng),文化在哭泣,我們應(yīng)該用自己的力量來(lái)幫助文化;聽(tīng),文化在哭泣,我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起保護(hù)文化的重任;聽(tīng),文化在哭泣,我們應(yīng)該是我們的文化不再孤單。

聽(tīng),文化在哭泣。

愛(ài)高三話題作文【篇2】

我眼中的高考就像一場(chǎng)戰(zhàn)役,終于在烽煙中飄走,橫尸遍野,但軍歌嘹亮。

從結(jié)果來(lái)看,我是個(gè)失敗者,分?jǐn)?shù)像一把無(wú)形的劍,徹底摧毀了我的好夢(mèng),可我從來(lái)不是輕松屈服的人,我相信我的明天在明年的六月!

也許是步入高三教室的那一瞬間,我感到我不屬于高三,盡管很用心的學(xué)習(xí),很認(rèn)真的付出,但我的狀態(tài)告知我,我不是在高三。那時(shí),我很明白我肩負(fù)的責(zé)任,我要取得進(jìn)步,要不負(fù)眾望,要對(duì)得起自身,要但我從未為真正體會(huì)高考所能賦予人生的關(guān)鍵意義,所謂的壓力,所謂的成長(zhǎng),所謂的磨練,仿佛天方夜譚一般遙不可及。我在班會(huì)上公然把自身的高三生活稱為小日子,那么緊張的高三,那么人人望而生畏的高三,那么煉獄般的高三,竟被我叫做小日子!我想我的潛意識(shí)里是做好補(bǔ)課準(zhǔn)備的,要不然如何會(huì)說(shuō)混日子的話呢?

在沒(méi)有體驗(yàn)到高考對(duì)我一生有多重大的`意義前,我不想走。在高中,我?guī)缀鯖](méi)有體會(huì)過(guò)成功的樂(lè)趣,它完全不同于我的初中,我完全失去了所向披靡的氣勢(shì),一敗究竟,我不甘心。假如我的未來(lái)要光鮮,我的一生要光鮮,那么我不能容忍我走出敗筆。

對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),高考是人生至關(guān)關(guān)鍵的一步,因此他們拼命奮斗,而我在承認(rèn)高考的關(guān)鍵性的另外,放棄了拼殺,很無(wú)所謂的的走完了高三,我原諒了自身的一切不足,便是由于,我相信,我的高考不在xx,而是xx。

實(shí)際上,回首高考,我有一種錯(cuò)誤的態(tài)度,這種態(tài)度一直延續(xù)到。我覺(jué)得你為自身很了不起,我看不起普通班的,看不起元培班的,甚至看不起補(bǔ)課班的,以至于輕易應(yīng)戰(zhàn),就像平時(shí)考試一樣,對(duì)成績(jī)的關(guān)注也可有可無(wú)。

感謝老天,我能重新認(rèn)識(shí)自身,能有新的目標(biāo),能在橫尸遍野的疆場(chǎng)上,吹響明年的軍號(hào)!

愛(ài)高三話題作文【篇3】

有時(shí)候覺(jué)得不經(jīng)心的一件事,也許會(huì)是你最在意的一件事。每次寫(xiě)作文都是十年后的我們,二十年后的我們等等??晌矣X(jué)得這些是給我心里的一些安慰讓我有所期待,幾年后的我們會(huì)怎樣。要努力創(chuàng)造,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天,天空中的每一朵白云都是我的朋友,友誼作文400字。在這些形形色色的朋友當(dāng)中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,互幫互助,親密的簡(jiǎn)直無(wú)話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們始終保持著聯(lián)系。

要求:選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲

在我的努力下,我終于取得了作文第二名。是的,我還是不夠出名!但是我能夠取得這個(gè)成績(jī)已經(jīng)差不多了!我一定要在我的努力下取得勝利!

愛(ài)高三話題作文【篇4】

夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,一點(diǎn)一滴在心頭。

夜的安靜,太深沉,太陰郁,讓人有一種莫名的壓迫感,于是我,輾轉(zhuǎn)難眠。

窗外不知何時(shí)飄起了細(xì)雨,像飄忽的霧,外面的夜,外面的`世界,是白茫茫的一片,白茫茫的,像彌漫著霧靄的清晨的世界。

打開(kāi)窗,趴在窗前,只覺(jué)得雨輕吻著我的臉,癢癢的,只覺(jué)得衣襟慢慢變濕了。雨,滑落在臉上,脖子上,手上,像絲的纏綿。

雨,淅淅瀝瀝地下著,因?yàn)檫@夜的太安靜,我竟能聽(tīng)見(jiàn)它與這世界的親昵對(duì)話了,是落在地面的“啪嗒”聲,是擦過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲,一切,就像是一個(gè)個(gè)音符,交織在一起,譜寫(xiě)一曲最美妙的旋律。

雨,我喜歡你。我喜歡你的寧?kù)o,我喜歡你的無(wú)憂無(wú)慮,我喜歡你那自由的心,我喜歡你的放蕩不羈。你不為任何人而停留,你可以隨心所欲地做每一件事,我很羨慕你……

雨,我熱愛(ài)你。我不愿意在任何人前表現(xiàn)我的軟弱,但我可以在你的懷抱中釋放我的全部,我的淚水可以不被任何人察覺(jué),我可以說(shuō):那是雨。我可以盡情地向你傾訴,任何事。我把我所有的心結(jié)留著對(duì)你訴說(shuō)……

雨,你是我心中的凈土,是我永遠(yuǎn)的信仰!

愛(ài)高三話題作文【篇5】

“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!彼未~人李清照以崇敬的心情,敬佩的心情寫(xiě)下了那個(gè)“不肯過(guò)江東”的你——項(xiàng)羽。

初次見(jiàn)你,是在司馬遷的《史記》中,那司馬遷對(duì)自己所處時(shí)代的先主劉邦——你的對(duì)手,大費(fèi)筆墨地贊揚(yáng)了一番,卻也給了你這失敗者以足夠的尊重——你是唯一一個(gè)沒(méi)有做皇帝卻被寫(xiě)入本紀(jì)中的人。這頗與“成王敗寇”的歷史準(zhǔn)則不符,也令我將《項(xiàng)羽本紀(jì)》認(rèn)真讀了幾遍,這才明白,這,是你應(yīng)得的榮耀。

你出身于貴族世家,卻不與一般的紈绔子弟為類(lèi),你胸懷大志,少年時(shí)便許下:“彼可取而代也”的豪言壯志,并不斷為之努力。壯年時(shí)的霸王舉鼎使你嶄露頭角,那破釜沉舟的巨鹿之戰(zhàn)使你的才華得以充分體現(xiàn),在那混亂的戰(zhàn)場(chǎng)上,你鎮(zhèn)定自若,當(dāng)真應(yīng)了那句“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。你的勇猛與謀略,便是那周郎也望塵莫及。

出身于貴族世家,書(shū)香門(mén)第的你,骨子里卻有武人那種不拘小節(jié)的坦率,一諾千金的氣概。在劉邦攻入關(guān)中,“欲稱王,使子?jì)霝橄唷钡那闆r下,你仍能在鴻門(mén)宴上堅(jiān)持對(duì)叔父項(xiàng)伯的承諾。放掉劉邦,完全不曾考慮放虎歸山對(duì)你會(huì)造成怎樣的影響,你只知,君子應(yīng)一言九鼎。這種氣勢(shì),哪是劉邦那猥瑣的市井混混比得上的呢!況且,若非巨鹿之戰(zhàn)吸引了秦軍主力,劉邦那廝怎能先入關(guān)中?

“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”這樣的你走到了烏江邊,卻沒(méi)有驚慌,只是最后一次舞動(dòng)手中的寶劍沖向敵人。歷史是公正的,劉邦勝了,勝利的光環(huán)卻掩蓋不住他性格上的污點(diǎn),而你,雖敗,猶榮。

項(xiàng)羽,走近你,我讀懂了你。

愛(ài)高三話題作文【篇6】

雨稀稀落落的下著,大街上卻熱鬧非凡,五顏六色的雨傘像一朵朵盛開(kāi)在水中的蓮花,很美。過(guò)往的行人歡笑著走過(guò),雙腳濺起一朵朵透明的水花,伴隨歡笑聲,發(fā)出和諧的聲音。一個(gè)小女孩,混雜在人鬧的人群中安靜的走著,雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落,她不禁打了一個(gè)寒顫,“好冷”,她想。她是一個(gè)孤兒,從小失去父愛(ài)與母愛(ài),加上先天的啞巴,讓弱小的她承受了很大的打擊,“啪”,她腳下一滑,跌到在地上,雨水濕透了她的全身,她在地上痛苦的掙扎著,過(guò)往的行人把她圍住,小聲的議論著:“看!她多可憐”,“好慘的命運(yùn)??!”“我好同情她”,這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過(guò),一向堅(jiān)強(qiáng)的她忽然全身無(wú)力,她停止了掙扎,安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著,淚水與雨水混在一齊,分不清是淚還是雨。忽然,一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里,她抬起頭,看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周?chē)灰粫?huì)兒,她的周?chē)陀辛撕芏嗝嬷挡坏鹊募垘排c硬幣,但是,她并不開(kāi)心,她想告訴人們,她要的不是憐憫,但她無(wú)法說(shuō)出口,她又開(kāi)始掙扎,她想逃離那里,這樣下去只會(huì)讓她更加悲哀,但是,她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫忙。然后她抬起頭,用求助的目光掃射著周?chē)拿恳粋€(gè)人,但人們都避開(kāi)了她的目

光,沒(méi)有人愿意觸碰她濕透了的身體,女孩緩緩的低下了頭,淚水再次從她的眼眶里涌了出來(lái),她心里有說(shuō)不出的難過(guò),忽然,她感覺(jué)有人在向她走來(lái),她抬起頭,看到一個(gè)似乎比她小的男孩,伸著手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,顫抖的伸出自我早已凍僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感覺(jué)有一股暖流流入自我的心里,這男孩的手心,竟如此的溫暖。此時(shí),男孩握緊了女孩的手,把她從地上拉了起來(lái),女孩感激的看著男孩,她想說(shuō)一聲多謝,但是……她說(shuō)不出口。男孩看到她憂郁的樣貌,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說(shuō):“姐姐,我告訴你一個(gè)秘密哦,你只要把這糖吃了,你就能夠唱出這個(gè)世界上最甜的歌!”男孩說(shuō)完,對(duì)著女孩燦爛的一笑,然后蹦跳著走遠(yuǎn)了,然后女孩看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,流下了快樂(lè)的淚水,再看看她手中的糖,在心里譜寫(xiě)了一首世界上最甜的歌,與此同時(shí),她笑了……

這個(gè)世上,是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛(ài)心,有了愛(ài)心,我們才能夠洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個(gè)角落。

讓每個(gè)人心中都有愛(ài),讓我們用愛(ài)感化身邊的人,讓我們用愛(ài)擁抱世界!

愛(ài)高三話題作文【篇7】

我的母親初二作文4“多少年苦難你都經(jīng)過(guò),多少年辛酸你都嘗過(guò)。我好想撫平你臉上的皺紋,我好想抹去你心底的傷痛。“每每聽(tīng)到這首歌、我便想起你所受的苦,十月懷胎,才生下我。我的母親,你辛苦了。

這個(gè)話題,只要能認(rèn)清自己,知道自己該干什么,自然會(huì)找到答案,找到自己的未來(lái),今天,我記住了我是誰(shuí),我知道了我的價(jià)值,也看清楚了我的未來(lái)在哪里,韶華易逝,歲月如歌,是時(shí)候在最青春的時(shí)刻,做最青春的事了!

六年級(jí)材料作文題目:我和書(shū)籍。關(guān)于書(shū)籍的材料作文怎么寫(xiě)?這篇六年級(jí)材料作文400字的我和書(shū)籍的材料小練筆講述了作者和書(shū)籍的深厚感情。

“我希望從今天開(kāi)始,你們寫(xiě)下的都是自己真正想寫(xiě)下的東西?!钡M(jìn)成長(zhǎng)的歲歲年年,是她這句話,讓我執(zhí)著于抓住悄然出沒(méi)的真我,讓我有了想感受身邊的渴望。也是這樣一句話,讓我寫(xiě)下一句對(duì)自己話:歲月亙長(zhǎng),把細(xì)節(jié)放慢。我行走在她的胸膛里,感知著每一份意外而得的小確幸,許多厚重而豐盈的細(xì)節(jié),像被水打濕的羽毛,塞進(jìn)記憶的枕頭,充實(shí)著彼此熾熱的心。在這,每一次春夏秋冬都被值得典藏……當(dāng)在濕冷小城里的新中,一切都還在深秋時(shí),一定要在食堂里捧著一碗熱乎乎的面,放在鋪滿雀躍陽(yáng)光的桌上大快朵頤,最好是三樓的螺螄粉,與食堂師傅耳語(yǔ)后,捧走一碗辣辣的粉,放在自己心儀的位置上,與有趣的人分享課上鬧出的笑話,霧氣氤氳著我們,時(shí)間也在我們的笑聲里慢了半拍。而當(dāng)落下的葉子變成了你我腳下的碎片,冬天已然在假期里溜走。春天的一切,都“欣欣然張開(kāi)了眼”,路過(guò)鉆進(jìn)欄桿里的樹(shù),驚喜的發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹(shù)干已經(jīng)冒出了尖尖嫩芽,靜待生發(fā),而校道兩旁的黃蕊的小花像劃開(kāi)半熟的煮雞蛋流瀉出來(lái)金黃色,和著恣意。而此時(shí)我們也和萬(wàn)物一般,重新出發(fā),開(kāi)始了新的學(xué)期,一如冒出的尖尖嫩芽,藏著無(wú)限可能。而在炙熱的夏季,我們聽(tīng)過(guò)單調(diào)往復(fù)的蟬鳴,看過(guò)同一片海濱天空八角星光,穿過(guò)最清一色的藍(lán)色短褲,抄過(guò)寫(xiě)滿公式的黑板,一起度過(guò)夏季夜晚里的每一場(chǎng)暴雨。而高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們匆匆翻動(dòng)書(shū)頁(yè)試卷的“嘩嘩”聲和懷抱著的紫色理想,才是這個(gè)時(shí)節(jié)最顯彌足珍貴的。這些無(wú)數(shù)溫馨悅動(dòng)的瞬間,留駐為新中的厚重歷史。遠(yuǎn)方的你是否還記得第五大道的貢茶鋪?zhàn)语h出的淡淡的清香;是否還記得經(jīng)過(guò)美術(shù)室時(shí)聽(tīng)見(jiàn)的鉛筆與紙張廝磨的聲音;是否還記得三樓螺螄粉在熱熱的辣湯里翻滾;是否還記得生物課上燒杯里漾著的絲絲的綠;是否還記得宿舍里在夜里偷偷點(diǎn)亮的小夜燈;是否還記得晚修后一起跑過(guò)操場(chǎng)的人……新中今年復(fù)明年,亦復(fù)如是。而當(dāng)明天我身在遠(yuǎn)方,你依然在這里。因?yàn)闆](méi)有人能永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著。新中里,永遠(yuǎn)是嶄新的人,演繹著全新的故事,而新中歲歲年年人不同,自身卻春秋走來(lái)一步步,永遠(yuǎn)二十趕朝暮。

愛(ài)高三話題作文【篇8】

日月經(jīng)天,江河行地,牽扯出四季輪回,哺育出生生不息。大自然的美,存于你,存于我,存于天地萬(wàn)物——“只要懂得欣賞,什么都可以是藝術(shù)?!笔堑?,發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的喚發(fā)。

(一)

蒼鷹翱翔于藍(lán)天,白云飄浮在空中,一同俯視千奇百怪的大地,感受絲質(zhì)般的暖日。

蒼鷹反應(yīng)敏捷,當(dāng)白云還在似睡還醒的時(shí)候,它已用強(qiáng)有力的爪子,從地上抓來(lái)一只小動(dòng)物。白云在驚嘆中又感到萬(wàn)般無(wú)奈。眼看蒼鷹揮動(dòng)那強(qiáng)有力的翅膀在空中翻滾,做出那美妙的動(dòng)作,一瞬間,已到地上,還眼再看,又在空中展翅高飛了,而自己,卻只是隨風(fēng)飄揚(yáng),漫無(wú)目的。

蒼鷹說(shuō):“雖然我擁有強(qiáng)勁剛健的體魄,但卻無(wú)法讓人感到你那般迷幻、飄渺、輕柔、潔白的美?!?/p>

白云說(shuō):“是的,同在藍(lán)天下,你有你的雄健,我有我的溫柔。”

(二)

大漠還在孤獨(dú),還在沉睡,還在等待的時(shí)候,沙灘已熙熙攘攘,游人滿堂。大漠在被人抨擊說(shuō)是扼殺生靈的魔鬼的時(shí)候,沙灘卻早已倍受關(guān)注,極受旅游開(kāi)發(fā)商的青睞。同是沙,卻有不同的命運(yùn),大漠憤憤不平。

沙灘說(shuō):“雖然你那里人跡罕見(jiàn),孤芳自賞。但你造就了敢于穿越茫茫大漠的勇者那般豪邁的氣魄與堅(jiān)定的意志;你也埋藏了古代積存下來(lái)的寶藏,那石油、黃金、古跡,不是在你腳下尋覓得到了嗎?正是你,激發(fā)了探險(xiǎn)家挑戰(zhàn)人類(lèi)極限的愿望、考古學(xué)家尋找失落文明的興趣、科學(xué)家勇攀科技高峰的激情!”

大漠說(shuō):“是的,同是沙,你有你的歡聲滿載,我有我的神秘莫測(cè)?!?/p>

(三)

太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒,普照大地,催人奮發(fā)。月亮反射太陽(yáng)光,羞赧地放出屢屢亮絲,在朦朧中讓人倍感思親。

月亮說(shuō):“我的光來(lái)源于太陽(yáng),沒(méi)有太陽(yáng)那般光亮。太陽(yáng)催促萬(wàn)物的萌發(fā),給大地帶來(lái)無(wú)限的暖意。而我卻……”

太陽(yáng)說(shuō):“月亮,你的朦朧之美是你的特色。中秋圓月,不是鉤起人們無(wú)限的思念情懷嗎?‘月是故鄉(xiāng)明’,‘人月兩團(tuán)圓’,‘舉頭望明月’,古往今來(lái),你都是浪漫的象征,思念的寄托,和諧的氛圍?!?/p>

月亮說(shuō):“是的,同時(shí)是光亮,你有你的燦爛,我有我的浪漫?!?/p>

發(fā)現(xiàn)美,不需要驚天動(dòng)地,只需要一份情懷,一顆美的心。你中有美,我中有美。在瞬間發(fā)現(xiàn)了美,請(qǐng)別忘,說(shuō)一聲:“你也是美好的,這是我發(fā)現(xiàn)的!”

愛(ài)高三話題作文【篇9】

高三離別贈(zèng)言

一年的日子其實(shí)不短,它有三百六十五天;一年的時(shí)間其實(shí)短暫,為何彈指間要說(shuō)聲再見(jiàn)。

在很多同學(xué)的隨筆本上,我這樣寫(xiě)道:

在古老的渡口,我撐一竿長(zhǎng)篙默默守侯,最欣喜的是和你們一起在綠水上蕩漾的時(shí)候,最傷感的是看你們頻頻回首的走。

一年來(lái)我們相處的是如此的和-諧、融洽。我一直都認(rèn)為,在座的每一位同學(xué)都是天使,上帝都給了你們一對(duì)精美的翅膀,你們都有在理想的天空自由飛翔的權(quán)利!無(wú)論成績(jī)的好的,還是成績(jī)不好的,我都當(dāng)成朋友,當(dāng)成兄弟姐妹。我至今還記得和趙晶、周嘉立之間哪些坦誠(chéng)的對(duì)話。同學(xué)們昵稱我為“山哥”,運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我鼓掌加油,呵,戴璐還敢拍我的肩膀。但是,百密難免一疏,也許還會(huì)有同學(xué)覺(jué)得老師的愛(ài),遺忘了他,那么,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲對(duì)不起!

一年來(lái)我們開(kāi)始懂得珍惜、懂得責(zé)任和奮斗。我給同學(xué)們看動(dòng)人的親情美文,我給同學(xué)我給同學(xué)講自己的慘痛經(jīng)歷;我們一邊感受《早熟》里的愛(ài)情,一邊深深地思索,一邊看著《媽媽再愛(ài)我一次》一邊流淚感受著可貴的親情……因?yàn)槲艺J(rèn)為,一個(gè)人只有懂得感恩,懂得責(zé)任,他才會(huì)珍惜自己所擁有的一切,才會(huì)有為理想而不懈奮斗的動(dòng)力。現(xiàn)在,我看到了,我看到了你們的努力!江桔、黃-翔翔、裘璐、林武鑌等,自覺(jué)完成作業(yè),主動(dòng)向我要求作業(yè),堅(jiān)持和我探討寫(xiě)作?,F(xiàn)在,我也看到高三(10)班整個(gè)班級(jí)的`進(jìn)步!

一年來(lái)我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)一起努力。我們都渴望進(jìn)步,我們都渴望進(jìn)步。我來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我說(shuō)過(guò),我教文科班時(shí)的目標(biāo)是超過(guò)理科實(shí)驗(yàn)班!所以,當(dāng)晚自修看到同學(xué)交頭接耳時(shí)我擔(dān)心,當(dāng)考試成績(jī)不如意時(shí)我焦慮,唯有看到同學(xué)埋頭做作業(yè)時(shí),看到有同學(xué)向老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),我感到欣慰,看到了希望。

我曾經(jīng)給同學(xué)們講過(guò)《失敗意味著什么》,你知道嗎,我多么渴望有一天我能為你們講講《成功意味著什么》。我曾經(jīng)指出過(guò)我們,要學(xué)會(huì)反思,讓我們?cè)诜此贾羞M(jìn)步、提高?,F(xiàn)在,我們看到我們已走在12個(gè)班級(jí)的前列,我們完全有信心在實(shí)驗(yàn)班同學(xué)面前昂首挺胸!因此我為您們感到驕傲!

有一首古詩(shī)說(shuō):“家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅。而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。”它歌頌了花的堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),也有對(duì)青春流逝產(chǎn)生的傷感。那朗朗的書(shū)聲、殷殷的笑容揮手之間就將成為一個(gè)美麗的回憶。

有人問(wèn)我,奉化中學(xué)的學(xué)生有什么特色?我說(shuō),奉化中學(xué)的學(xué)生有厚重的文化底蘊(yùn),有坦蕩的胸懷,較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力,能熱情地去擁抱生活,能用心傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)親友的心聲,能為自己美好明天督促自己銳意進(jìn)齲

為此,我提出幾點(diǎn)希望:

一、我希望同學(xué)們能繼續(xù)加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)。一定要做一個(gè)志趣品德都高尚,對(duì)民族祖國(guó)都有用的人。我們要索取,也要擁有,但要記裝事因知足心常樂(lè),人到無(wú)求品自高”。

二、無(wú)論前途如何,都要堅(jiān)持自己的理想和信念。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的學(xué)生每天做幾個(gè)甩手動(dòng)作,一直堅(jiān)持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖,他成了和他老師一樣偉大的哲學(xué)家。因此千萬(wàn)不要忘記:其實(shí)成功不是來(lái)自良好的開(kāi)端,而往往都來(lái)自于堅(jiān)持。

三、希望你們繼續(xù)努力提到自己的知識(shí)修養(yǎng)。在今后的時(shí)間里,不要一味地花前月下卿卿我我,而要注重學(xué)問(wèn)上的深造,又要加強(qiáng)能力上的提高,立志使自己成為適應(yīng)未來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才。是珍珠總會(huì)發(fā)光的,一定要成為一顆珍珠而不是玻璃球。

四、我也要送給同學(xué)們另一句歌詞,“結(jié)識(shí)新朋友,莫忘老朋友”。日后不管是誰(shuí)不管他有多大的成就,在不違背原則和法律的前提下,要記得同學(xué)之間的互助,就像陳勝說(shuō)的“茍富貴,無(wú)相忘”,千萬(wàn)別學(xué)孫臏和龐涓。

有人說(shuō):I have a dream(我有一個(gè)夢(mèng)) 。當(dāng)初,你們就是懷著那個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),在金色的九月走進(jìn)奉中校園的。三年來(lái),同學(xué)們以執(zhí)著的信念,跋涉于書(shū)山之上,遨游于學(xué)海之中,我想,如今,在這熱情奔放的六月,你們定能為自己的夢(mèng)添上最美麗的一筆。

盡管我和你們只相處了一年,可今天,我依然想起《三國(guó)演義》里的歌詞――聚散皆是緣,離合總關(guān)情。

各位同學(xué),作為你們老師,你們的朋友,你們的兄長(zhǎng),我衷心希望各位同學(xué)能學(xué)有所成業(yè)有所就,時(shí)時(shí)有佳音喜訊傳來(lái),我希望你們別忘了老師的期盼和牽掛,一定要?;啬感?lái)看看!

愛(ài)高三話題作文【篇10】

只一次相逢,卻遠(yuǎn)勝千言萬(wàn)語(yǔ),你贈(zèng)我一束陽(yáng)光,卻暖了整整一生。

你在笑,兩眼炯炯,似火炬,如明日;嘴角彎彎,像月牙,似清灣。相逢在這聾啞學(xué)校,我笑著向你打趣:“澤建,你將來(lái)一定很帥!”你羞澀地紅了臉,雙頰似飛上淡霞。你的雙眸是那般清澈,像一棵浸潤(rùn)在水中的璧玉,恬淡、芬芳,靜靜地開(kāi)在我的心頭。一剎間,心靈被觸動(dòng),心湖微瀾,好像有陽(yáng)光傾灑,緩緩地融化在這感動(dòng)中,帶來(lái)明艷的色彩。

你遞給我一張照片,那是你的一張,照片中的你,嘴角韻著淡淡笑意,眉宇間仍透著一份青澀,你輕倚在身旁老師的身上,目光中流淌著淡淡的歡樂(lè)與滿足。你的身后,有一樹(shù)陽(yáng)光溢過(guò)葉隙,柔柔傾酒,給人以陽(yáng)春三月般的溫暖。我一時(shí)竟靜默了,只覺(jué)內(nèi)心仿佛面朝陽(yáng)光,春暖花開(kāi),我輕輕注視著面前陽(yáng)光中的少年,我明白,我早已被他的積極、他的樂(lè)觀、他對(duì)生命純粹的熱愛(ài)所深深打動(dòng)。

一次相逢,終將離別。

那晚,你鄭重地送給我一本書(shū),書(shū)很薄,也很重。我望著你含笑的臉龐,你向我鼓勵(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭,我看見(jiàn)你真誠(chéng)、沉靜的目光,像一條寧?kù)o的清溪,蕩滌了我心中的塵潭。

這是一本《老人與?!废崎_(kāi)扉頁(yè)來(lái),是一行雋秀的小字:“人可以被毀滅,但不能被打敗?!?/p>

恍似有陽(yáng)光橫渡萬(wàn)千黑夜,直達(dá)心靈深處。心靈瞬間振動(dòng),感動(dòng)如潮,浸潤(rùn)了心田,萬(wàn)千溫暖匯集。

這種精神,積極樂(lè)觀,熱愛(ài)生活,永不言棄像一盞燈,照亮了一切陰霾。你們竟是如此堅(jiān)強(qiáng),縱使生活崎嶇泥淖,你們不屈地用腳踩出一條窄窄的小路,即使選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。這就是你們吧,一群無(wú)聲的天使,努力追逐著光。

內(nèi)心是那般溫暖,因?yàn)槟銈兊臉?lè)觀與堅(jiān)強(qiáng),生命已是春天。

只是短短半天的相逢,從此再未見(jiàn)面。但我該怎么感謝你呢?我求的只是一縷陽(yáng)光,你卻溫暖了我整整一生。

【篇三】有關(guān)相逢的初一話題作文600字

我從小就是生活在一個(gè)海濱城市——深圳,見(jiàn)到大海,是輕而易舉的。我第一次見(jiàn)到大海,也是在這個(gè)熟悉的城鎮(zhèn)。在我心中,是一直向往、渴望見(jiàn)到大海的,有一天,我終于見(jiàn)到了它,那是我和大海的第一次相逢,也從此喜歡上這迷人的浩瀚與廣闊。

今年的寒假,我再一次跟大海相逢,這一次有了全新的接觸,相比以前,有著很大的區(qū)別。這一次相逢是在海南。

海南的海跟深圳是截然不同的。到了海南,你就會(huì)覺(jué)得:深圳的海顏色不是那么藍(lán),水是渾濁不清的,沙灘上垃圾遍地,人多如螞蟻。它的純凈和圣靈已經(jīng)毫不留情的被人類(lèi)所踐踏,它的靈魂已經(jīng)逐漸消逝,不復(fù)存在……

海南的海是蔚藍(lán)的,顏色跟藍(lán)天互相輝映,遠(yuǎn)望地平線,海與天以拉近距離,難以分辨;它是無(wú)比的寬廣,一望無(wú)際,仿佛能容天地,能包含萬(wàn)物;海平面上翻滾著雪白的浪花,猶如萬(wàn)匹駿馬在狂奔,巨浪拍巖,激起數(shù)丈水花,那聲音仿佛是大海在吼叫。是一種宣泄,是一種憤怒,是力量的證明,是思想的詮釋。看著這景象,我的血液也如海浪般激動(dòng)的沸騰,翻涌。沙灘是金黃色的,一眼望不到頭,在與大海的交界處劃出了一道完美的弧線,海灘上幾棵具有海南特點(diǎn)的彎曲的椰樹(shù),映著落日的余暉,把影子投在沙灘上,這畫(huà)面別有一番風(fēng)味。這里人很少,能感覺(jué)到都市里難得的空曠,這里也是一塊純潔的土地,遠(yuǎn)離世俗與喧囂。

這次相逢后,我對(duì)大海有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)它有了更深的迷戀……

對(duì)大海的這份感情決定了我的性格,它教我把心靈放寬,教我學(xué)會(huì)包容,教我敞開(kāi)心靈看世界,也教我在寬容的同時(shí),要有限度,在寬容和忍耐達(dá)到極,要以巨浪般給與還擊,但在沖刷過(guò)后,留下的一片潔凈……

愛(ài)高三話題作文【篇11】

倫.凱勒曾說(shuō)過(guò):“信心是命運(yùn)的主宰?!倍砷L(zhǎng)更需要自信的支撐。

自信是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,我們就只是那些散亂的磚瓦;自信是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,我們就只是泛濫的波浪;自信是熊熊烈火的引線,沒(méi)有它,我們就只是一把冰冷的柴禾。

沒(méi)有自信,我們將無(wú)法健康地成長(zhǎng);沒(méi)有自信,我們就不能樂(lè)觀積極地成長(zhǎng);沒(méi)有自信,我們也不會(huì)擁有朝陽(yáng)般的笑容,來(lái)一天天地長(zhǎng)大。所以,成長(zhǎng)需要自信。

在現(xiàn)實(shí)生活中,表現(xiàn)出自信的事數(shù)不勝數(shù)。古有卞和發(fā)現(xiàn)玉璞卻被人誤認(rèn)成石頭,以欺君之罪砍斷雙腳,但他自信這絕對(duì)是美玉,終在第三代君王的手中,被雕琢成大名鼎鼎的和氏玉。

現(xiàn)代也有李四光在強(qiáng)烈的自信心支配下,在祖國(guó)大地找了30年,相繼發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、華北等大型油田,用事實(shí)徹底粉碎了“中國(guó)貧油論”的謬論。而因?yàn)槿狈ψ孕哦〉氖吕膊簧僖?jiàn)。1972年,我們熟知的美國(guó)總統(tǒng)尼克松競(jìng)選連任。因?yàn)樗诘谝蝗纹趦?nèi)政績(jī)斐然,所以很多人都認(rèn)為他將獲得競(jìng)選勝利。然而,尼克松本人卻十分不自信,極度擔(dān)心失敗,竟鬼使神差地派人潛入對(duì)手的辦公室安裝。事發(fā)之后,尼克松又連連推卸責(zé)任,阻止調(diào)查,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來(lái)已穩(wěn)操勝券的尼克松就因?yàn)槿狈ψ孕哦鴮?dǎo)致慘敗。

連尼克松這樣的大人物都因缺乏自信而毀掉了自己的政治前程,我們從中就不難看出自信在人生的旅途中是一個(gè)多重要的東西了!

“天生我材必有用”,讓我們每個(gè)人都懷揣著自信,向充滿陽(yáng)光的明天進(jìn)發(fā),向充滿輝煌的未來(lái)挺胸邁進(jìn)!

愛(ài)高三話題作文【篇12】

葉子,它向往著飛。它一年四季中,都在準(zhǔn)備著,到了冬天,就可以看到“萬(wàn)樹(shù)留葉紛飛落”的景象。

我曾經(jīng)想過(guò):葉子,其實(shí)不必那么費(fèi)勁,等待著冬天的到來(lái)不就得了嗎?

伴隨著這個(gè)思想,我步入了初中。我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),有新的老師,新同學(xué)。記得那冬天的一次英語(yǔ)課上,老師留課下作業(yè),是背誦26個(gè)英文字母的音標(biāo)和寫(xiě)法。我望著26個(gè)英文字母,它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在想我眨眼睛,我傻了眼了。26個(gè)!什么時(shí)候才能背完?

回到家,我就開(kāi)始鉆研了起來(lái),但是在電腦的誘惑之下,我放下課本,去玩電腦了。眼就到了下午英語(yǔ)課,老師上課前,把26個(gè)英文字母寫(xiě)在黑板上,上課后,抽到了每組4號(hào),正好是我,我緊張地走到講臺(tái)上,2個(gè)字母的音標(biāo),我努力的回想中午背地字母音標(biāo),可是我背混了,看著其他人都漸漸走下講臺(tái),我心急如焚,無(wú)奈之下,我只能放下粉筆,回到了座位。

接著,老師就開(kāi)始檢查,每組的4號(hào)都背下來(lái)了,只有一點(diǎn)小錯(cuò)誤,偏偏到我那里,就一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě),望著老師失望的眼神和同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的神情,我慢慢地低下了頭,不知不覺(jué)中,嘴邊咸咸的,我的大腦一片空白,我聽(tīng)不到老師的訓(xùn)斥和同學(xué)們的聲音。只覺(jué)得自己丟臉。

下課后,我的心情極其失落,我走到中花園,望著銀杏樹(shù)上僅有的幾片葉子搖搖晃晃著,一陣寒風(fēng)吹過(guò),一片葉子飄落了下來(lái),落在了我的手中,我望著它,干癟而枯黃。心里一陣寂寥和無(wú)奈。如醍醐灌頂,我漸漸明白了:葉子的初衷。

在等待和危險(xiǎn)的面前,葉子選擇了危險(xiǎn),用自己的水分換來(lái)了這幾秒的飛翔,而在空閑和累面前,我卻選擇了空閑,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的失敗,歸根結(jié)底還是自己咎由自取。人生中會(huì)有很多種選擇,但是,朋友,請(qǐng)不要在最應(yīng)該吃苦的時(shí)候選擇安逸。

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