寫讓交的作文

寫讓交的作文。

作文是我們語文考試中必不可少的一部分，寫作是運用書面語言表達一定思想內(nèi)涵的實踐活動。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活。你一般會看哪些優(yōu)秀作文？考慮到你的需求，小編特意整理了“寫讓交的作文”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

寫讓交的作文 篇1

看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落；品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

親情，是延續(xù)的生命；

親情，是奉獻的生命。

那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她已經(jīng)死了，以一種最偉大的姿勢：雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體。救援人員費力地把手伸進她的身下摸索，竟意外地發(fā)現(xiàn)有個孩子，還活著。人們小心地把廢墟清理開，花被子里包裹著一個三、四個月大的嬰兒，因為母親的庇護，他毫發(fā)無損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。

隨行的醫(yī)生解開被子做檢查時，發(fā)現(xiàn)一部手機，當(dāng)醫(yī)生看到手機上那條已經(jīng)寫好的短信時，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。

“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你?！?/p>

手機傳遞著，每個看到短信的人都潸然淚下。一位母親，用自己的身軀護住了孩子，用自己的生命續(xù)寫了親情的史詩。這位母親，造就了汶川大地震中的又一個奇跡，再一個創(chuàng)舉！

失去親人的痛，誰能去承受，但我們必須去面對，孩子，忘掉昨天的陰影，昨天的驚恐，陽光總會把黑暗驅(qū)散，當(dāng)你感受那溫暖的陽光時，你可以驕傲地說，那是我的媽媽！記住，是媽媽護住了你，是人民救助了你，你生命中的溫暖不會褪色，你生命中的親情不會止步，整個社會幫你延續(xù)。

白云朵朵，憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵；追思聲聲，不見了親人的笑語聲聲；哭喊陣陣，消散了往日的春風(fēng)陣陣；淚水盈盈，感動著人間的真愛盈盈。逝者已去，生者奮發(fā)。世間這一遭，我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命，我們尋找親情。在親情的陽光下，好好活著。親情作文300字人需要親情作文人更重親情作文500字

寫讓交的作文 篇2

說起這個瞌睡貓，我就有一肚子的話。同學(xué)們都叫她小名兒------苗兒。

你瞧！她的身體壯壯的，小眼瞇瞇的，厚嘴唇，黑皮膚。真像個可愛的大熊貓，愛睡覺是她的嗜好。

不錯，她的確愛睡覺。有一次，老師正在講解應(yīng)用題，同學(xué)們專心地聽講。再看看她，兩只胳膊趴在桌子上，佝僂著背，好像失去了骨架支撐。腦袋一低一抬地晃悠著，直碰桌子，眼皮也耷拉著，沒有一絲精神煥發(fā)樣。就連老師也沒有良策。

不論春夏秋冬，她總是照舊。真是江山易改，本性難移！不愧是瞌睡貓！

瞌睡貓雖然愛睡覺，但也愛勞動。

那次老師派了幾個人去打掃一間教室（包括瞌睡貓），這樣也好，讓她提提神兒，省著老打瞌睡。我們幾個三下兩下打掃完了，我慢不經(jīng)心地往后一瞥，我吃驚極了！瞌睡貓竟拿著掃把慢慢悠悠地把一些不起眼的小角落的塵土及我們落下的塵土都小心地掃了過來，這么多土！想想自己，真是自嘆不如。對了，剛才苗兒不沒打瞌睡嗎?原來她對待勞動還蠻細心的嘛！

同學(xué)們，你們覺得苗兒可愛嗎？讓我們一起來想個好辦法來幫助苗兒改掉這個壞習(xí)慣吧，那她就更可愛了。

寫讓交的作文 篇3

今春交后，我家的老牛下了一頭小母牛犢，這使我們?nèi)胰硕几吲d得合不攏嘴。 這頭小牛長得又壯實又可愛，一身黃色的毛，像一匹黃緞子披在身土，摸著很光滑。它腦門中間有一個旋，像一朵黃菊花掛在它頭上，不管誰見了都要摸摸它。

特別是我爸爸，天天給它刷毛，喂它好吃的東西，小牛犢看見爸爸就去舔爸爸的手。 我更愛這頭小牛犢，見了它就給它抓癢，時間長了，它一石見我就倒在地上一動不動地讓我給它抓。我常把它帶到老牛跟前叫它吃奶，它吃奶可香甜了，吃起奶來，它都是用頭冬冬地抵了又抵。吃飽了它就撒著歡蹦蹦跳跳地和我一起玩。 這頭小?？蓯凼且粋€方面。聽爸爸說:“小牛長大了可以干很多活，價值一千多元錢呢?！?/p>

幼牛生下來，我家曾經(jīng)看電影慶賀呢!那天晚上我把小牛攏到影幕前，它不時地抬頭看電影呢。它的小尾巴擺來擺去，誰看見都覺得好玩。 全村人看電影后，都到我家去祝賀。誰不說這是我家最高興的一件事呢?

寫讓交的作文 篇4

隨著過年的氣氛越來越濃，我們迎來了這年中的最后一天。你們看，家家戶戶的門上都貼起了紅對聯(lián)與紅窗花。大街上也都掛起了象征喜慶的紅燈籠，一副熱鬧、喜慶的樣子。大街上的車子川流不息，排起了長隊。商場面里全是購置年貨的人，大家瘋狂地開始搶購年貨。每個人的臉上都洋溢開心的微笑，因為這一天是與親人團圓的日子，大家可以聊些有趣的事，也可以飯后一起放煙花，一起聚集在電視機前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會，共度這美好的一天。

吃過晚飯，我便迫不及待地想與妹妹一起放煙花?！伴_始放煙花了”。只聽我一聲令下，大家點起了一只飛燕，煙花在地上飛快地旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出了五顏六色的光圈，只聽“嗖”的一聲，煙花便飛上了天。然后，我又點起了喜氣洋洋的節(jié)日噴花禮炮，頓時噴射出來了七彩的火花，照亮了天空。你看，各種各樣的煙花同時在天空綻放，艷麗多姿，姹紫嫣紅，好美麗??！接著，大家又點起了大禮花，五彩繽紛的花雨撒滿了整個天空，把天空裝飾得絢麗奪目，綻放出了一道道耀眼的色彩，成為了天空中最耀眼的煙花，色彩紛呈，令人眼花繚亂。放完煙花之后，我們?nèi)冶阕谏嘲l(fā)上一起收看春節(jié)聯(lián)歡晚會，有說有笑，一副其樂融融的樣子。

夜里萬家燈火通明，煙花照亮了整個城市，如同白晝一樣。之所以這是我過得最開心的一個晚上，是因為能與大家一起放煙花，聊天與收看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

寫讓交的作文 篇5

嗨，大家好!我叫含羞草。我可不是只有這一個名字哦，大家還可以叫我知羞草、怕人草等。我原來生活在熱帶地區(qū)，現(xiàn)在到處都找得到我的蹤影。

我一般7月至10月開花，花是紫色的，像一個小絨球。開花后會結(jié)小果子，我的果實呈扁平狀。我的葉片在沒人摸的情況下，一般是白天張開晚上合攏。如果出現(xiàn)反?，F(xiàn)象，白天合攏晚上張開，就表明地震要來了。

我非常害羞，人們用手一摸，我就會馬上收起來。關(guān)于這個還有個傳說，就是我遇到了楊貴妃，她實在太美了——閉月羞花，沉魚落雁，我害羞得就將自己的葉子卷了起來?？墒钦嫦嗖⒉皇沁@樣的，你想知道為什么嗎?我的葉柄下有一個鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水分，它的感覺很敏銳。當(dāng)你用手觸摸我的葉子時，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂下來了。遇到雨天或強風(fēng)時，我的葉子也會垂下，而當(dāng)風(fēng)雨過后，水分慢慢恢復(fù)，葉子就恢復(fù)原形了。

我非常好栽，對土壤要求不高。只要有種子，發(fā)了芽，移到盆里就可以了。你是不是也心動，想栽一棵了?

寫讓交的作文 篇6

秋天，雨后天晴，清晨我走在小區(qū)的院子里，不經(jīng)意間又看到左邊圍墻上的爬山虎。前幾天它才爬到只有半人高的地方，今天卻已經(jīng)爬到墻頂了，它攀爬的造型好似一幅獨特的抽象畫，它嫩綠的顏色是那么可愛那么生機勃勃。爬山虎從不起眼的小苗開始，一直努力向上爬。不管是太陽暴曬還是冰天雪地，它從未放棄過，一直努力向前。

看著那片爬山虎，我腦袋里思緒萬千。我在想現(xiàn)實中能有多少人可以做到像爬山虎這樣努力向前，永不放棄呢？大多數(shù)人都不能做到，只有虛偽的表面，遇到困難就退縮。像爬山虎那堅強向上，永不放棄的精神又有多少人可與之比擬？

提到史泰龍大家可能都有所耳聞，作為好萊塢最經(jīng)典的硬漢，他飾演的“蘭博”在美國家喻戶曉?？墒撬娜松?jīng)歷讓人心酸，更給人啟迪。史泰龍生長在一個酒賭暴力家庭，父親賭輸了就拿他撒氣，母親喝醉了又拿他來發(fā)泄，他經(jīng)常是鼻青臉腫。

史泰龍高中畢業(yè)開始思索規(guī)劃自我人生：從政，可能性幾乎為零；進大公司，自我沒有學(xué)歷文憑和經(jīng)驗；經(jīng)商，沒有任何的資金。竟沒有一個適合他的工作，他便想到了當(dāng)演員。于是史泰龍來到了好萊塢，找明星、求導(dǎo)演、找制片。四處哀求，可是他等來的只是一次次的拒絕。

“我不知道你能否演好，但你的精神一次次的感動著我。我能給你一次機會。”在他遭遇1300次拒絕后的一天，一個曾拒絕他20多次的導(dǎo)演給了他最后的一絲希望。史泰龍經(jīng)過了3年的準(zhǔn)備，此時最后能一展身手了，因此，他絲毫不敢懈怠，全身心地投入。第一集電視連續(xù)劇創(chuàng)下了當(dāng)時全美最高收視記錄，最終，史泰龍成功了！

我們要像爬山虎與史泰龍那樣，把握自己命運的方向盤。努力，堅持不懈，這樣的人生才是完美的人生！

那片爬山虎，很綠，很綠……

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描寫公交車讓座的優(yōu)秀作文大全六篇

小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目，而寫作在語文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫公交車記事作文的作業(yè)，那么在公交車記事作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《描寫公交車讓座的優(yōu)秀作文》，希望對您的工作和生活有所幫助。

描寫公交車讓座的優(yōu)秀作文(篇一)

人生有時候很長，

有時候也很短，

取決于我們對它的態(tài)度。

人生就像公交車，

來來往往有很多人，

上車，又下車，

不同的是，

在車上待的時間，

最終車里將空無一人。

來到車上的人，

不會簡單的只是想坐車，

他們會給你一些東西，

或多或少，

但是那一定是很重要的。

他們會在車上陪你，

有的時間很短，

一兩站就下車了，如陌生人;

有的時間稍長，

七八站才下車，如競爭對手;

有的時間很長，

十幾站才下車，如父母;

有的從起點站開始，

一直到終點站才下車，如朋友，如伴侶。

人生有時候很長，

有時候也很短，

但愿我們能珍惜來到車上的人。

描寫公交車讓座的優(yōu)秀作文(篇二)

他，是一位平凡的公交車司機，但他的一言一行卻讓我非常感動。

他，長的挺胖，圓圓的臉上鑲嵌一對大而明亮的眼睛，穿著一件白襯衫，站在車旁招呼我們上車，望望他，他好像很疲倦。

我和爸爸要去奶奶家，買了一條魚，便上了他車。車開了，現(xiàn)在的他正全神貫注地盯著前方，但有時他也會和身旁的人聊會兒天。還沒幾分鐘，奶奶家已經(jīng)到了，我和爸爸便急忙下了車，車開走了，爸爸望了望手，才發(fā)現(xiàn)我們把魚忘到車上沒拿。我一想：唉，這回的魚算是白買了，白白送給了那司機。我雖然這樣想，但還是希望司機可以給我們送過來。爸爸急得指著自己的鼻子罵：“我怎么這么粗心呢，魚丟了怎么辦？我為什么不拿呢？”說完就在原地轉(zhuǎn)，我呢，就向車開走的那個方向望，“這條魚是給奶奶補身體的，丟了你還得再買一條，你虧不虧呀，爸爸，你也太粗心了吧！要是那司機能送過來就好了……”

“嘀——嘀——”一輛公交車停到我們身旁，司機下了車，一手提著魚，一手摸著頭上的汗，走過來笑瞇瞇地對爸爸說：“這是你的魚吧！我車上人太多，好不容易送完了，就趕忙給你們送來了，你們沒等急吧，沒誤你們的事吧？”爸爸和我感動得一時不知說什么好。司機走時，我問了他一句：“如果換作其他的司機，早就把魚拿走了，為什么您還要給我們送來呢？”他笑著對我說：“做人就要誠實，如果我不把魚拿回來，我怎么能得到別人的信任呢？哪還有誰愿意坐我的車呢？”說完他上了公交車把車開走了。

司機叔叔，我一定向你學(xué)習(xí)，做個誠實守信的人。

描寫公交車讓座的優(yōu)秀作文(篇三)

說起擠公交車，我有一次“痛苦”的經(jīng)歷，讓我記憶猶新。

一天下午，我要去民樂村學(xué)畫畫?？墒俏野职职衍嚱o開走了，所以我只能擠公交車去。我來到公交車站臺，等313路車。幾分鐘后來了一輛公交車，可不是3131路車。我只好繼續(xù)等。又等了幾分鐘后，又來了一輛公交車，也不是313路公交車……怎么還不來呢？我不時地伸長脖子焦急地張望。這時，站臺上已經(jīng)聚集了很多人了，都是等313的。他們也跟我一樣很著急，有的在站臺上來回地走動，有的盯著站牌仔細搜尋，看看能不能換乘其他車輛，還有的則滿臉的怒氣，嘴里不停地抱怨……不知等了多少個幾分鐘后，313路公交車終于慢吞吞地來了。

車還未停穩(wěn)，大家就一窩蜂似的，你推著我，我擠著你向車門靠攏。我心想：這么多人，我能擠上去嗎？但是，我快要遲到了，所以只能也跟著他們擠。擠呀擠呀，我被一群人連擠帶推的弄上了公交車。上車一看，我的媽呀，真可謂是“人山人?！?。別說座位了，就連落腳的地方都沒有。人越來越多，我拼命地往車后面擠。沒想到車后面的人更多。過一會兒，我看見有一個人要下車，從座位上站了起來。我緊緊地盯著那個座位，想過去坐。于是，我使出九龍二虎之力想擠過去，可是人太多了，我被擠到了窗戶邊上，站也站不穩(wěn)，坐也坐不了，非常難受。終于，中途的一個車站時下去了一些人，不是那么擠了。本以為接下來人會少一些，可是還沒有等我緩過氣來，下一站又上來許多人，車廂頓時又變得擁擠不堪了。就這樣，大家腳挨著腳，肩并著肩，艱難地站立著，隨著公交車往目的地開去。大約過了四十分鐘后，我終于到站了，我逃也似的向車門擠去?！巴郏●R路真寬，外面的空氣真好！”

這就是我難忘的一次擠公交車經(jīng)歷。怎么樣，大家有沒有遇到類似的情況？

描寫公交車讓座的優(yōu)秀作文(篇四)

公交車讓座

今天，我要到爸爸媽媽工作的廠里去，我每星期都可能去一次，我在公交車上找了個座位坐下了，在我的對面的是母子倆，兒子今年大約5、6歲了，他坐在媽媽的膝蓋上，倆個人一個座位。

車到小百貨就有好多人上車，其中有一位80多歲的老人，車一開動，老人就站不住了，東倒西歪，十分吃力。此時，前面的孩子從媽媽的膝蓋上跳了下來。恭恭敬敬地指著媽媽的膝蓋說：“老爺爺，您請坐?！边@出人意料的舉動讓那位母親來個措手不及，臉?biāo)⒌匾幌录t了起來，只好準(zhǔn)備讓座，車廂里的人終于弄明白了這是怎么回事，哄堂大笑起來。這個可愛的孩子，忽閃著一雙大眼睛，還二丈和尚摸不著頭腦呢。

我站起來把我的座位.讓給了老人，他露出了滿意的笑容。

母子倆回到座位，媽媽對著兒子的耳朵說了幾句悄悄話。不一會兒他大概是明白了``````，自己也笑了。

車廂里充滿了笑聲，生活多么美好！

描寫公交車讓座的優(yōu)秀作文(篇五)

現(xiàn)在暑假結(jié)束了，已經(jīng)是開學(xué)的時間了，我開始回憶起暑假里的一點一滴，它們都像滴滴水珠一樣的匯聚到了一起，變成了一條清澈的河流，這河流里既有五彩斑斕的水面，亦有黑暗渾濁的淤泥。

往事總是不堪回首，想想當(dāng)時背《春江花月夜》的時候，哭的眼睛都腫了，邊抽泣著，邊讀著，那聲音自己聽著都心疼，媽媽說我背書背出了楊超越的氣勢。還想起了以前許許多多傷心的往事，越哭越厲害，到最后直接連聲音都聽不出來了。灼熱太陽像怪獸一樣，恨不得把我整個人都吞了，我還要趕著去打球運動，那時候是眼淚，汗水，還是鼻涕都分不清了

同學(xué)們問過我說到重慶的時候，火鍋好吃嗎？麻味是不是特別香？不過，我只回了一句，我不吃辣，吃的是清湯，這些疑問就瞬間全部解決了，不過坐在火鍋店聞著那濃烈的那辣味真的是受不了，不過，又想到只要吃一口整個人就會不好了

當(dāng)然了，我的回憶不僅僅只有壞的還有好的，因為前面還說過是五彩斑斕的呢。

回憶中時隔了三年的好朋友，終于又在一起玩了。中間的時候，我們雙方都因為作業(yè)的困擾而分開了，時間越久，就越記不起這些，所以就疏遠了，看到了就也只變成了路人，不過在今年，我終于找回了我最真的友情，我們又回到兒時的樣子

在重慶，我看到了風(fēng)光無限的夜景，江上的江風(fēng)輕輕地吹拂著，兩岸的燈火微微的閃爍著，點綴在了每個建筑物上。在白公館和渣滓洞呢，我看見了歷史的痕跡，雖然殘忍，不過，我從一個未知的少年變成了一個對世界，又有了新的認知的我。還是很不錯的

我還獲得了可愛的狗狗，它發(fā)亮的眼睛，棕色毛皮，在陽光的照下，像冰紅茶一樣十分的耀眼。晚上我再接下來的成長過程中，又多了一個能陪著我的小動物

怎么樣，你的暑假過得怎么樣呢？

描寫公交車讓座的優(yōu)秀作文(篇六)

叮鈴鈴下課了，我和同學(xué)們個個興高采烈地排著路隊走出了美麗的校園，我正準(zhǔn)備去公交車站搭車回家。

當(dāng)走到車站時，天氣驕陽似火，烈日炎炎，車站人山人海的，數(shù)都數(shù)不清呢！只見個個人被擠的汗流浹背，直沖前面，想快一點搭上公交車回家。

呀！汽車來了，還沒等公交車停下來，人們就更有精神了。每個人都特別的想擠到前面去。等車一開門，個個人都急忙忙地沖上車內(nèi)，仿佛連車門都被擠大了。這時有一位老大爺擠了過來，只見他身穿棕色衣服，黑色褲子，手上握著一根大拐棍，面目丑陋，一看就感覺他不是一個好人。只見他拿起大拐棍，朝人們沖去，沒想到還真的殺出了一條路來，把我都給看傻了，沒想到都一大把年紀了，還有這么大的力氣。

接著又來了一位胖大嫂，從頭到尾，沒有一個地方是不胖的，她剛開始還站在原地，突然她使出了吃奶的力氣扭動著自己那肥胖的身體，把人們都彈走了，然后又利用自己那雙臃腫的大手狂一般地抓著車門，不管她怎樣大力地擠上車，但還是因為自己屁股太大了，被車上的人狠狠地擠了下來，氣的她怒氣沖天，雙手握著拳頭，大力地打了車門便走了。

這時又來了幾位強壯又有力的少年，憑著力大氣粗占據(jù)了有利的位置，直往車內(nèi)擠。經(jīng)過了重重困難的考驗，少年們終于擠進去了，我也憑著我瘦小的特點，機靈地摸進了公交車內(nèi)。

不一會兒便到家了，我又想起來剛才發(fā)生的事情，就會感到特別的害怕，心想：以后不能再這樣冒險了。

寫讓座的作文

怎么樣的作文可以得高分？作文是建立交流的橋梁推進思想之間的溝通和理解，寫作讓我們更好地理解和表達周圍事物的多樣性。大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結(jié)其中特點能夠幫助我們寫出好作文，希望這份“寫讓座的作文”能夠滿足您的需求，熱烈歡迎您能來到這里盡情閱讀我們的網(wǎng)頁內(nèi)容！

寫讓座的作文 篇1

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讓座的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

三年級的時候，我們?nèi)页斯财嚾ネ馄偶彝?，?dāng)時車上很擠。361路公共汽車?？吭邶垗忈t(yī)院站時，一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車里的廣播說：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請主動給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座?！币粋€老奶奶連忙起身讓座，而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭，同時一只眼睛在外面觀察事情的進展。

也許他心里想，好不容易找到了位置，就這么讓了，那么遠的路程怎么辦？我才不讓。就在同一時刻，坐在后一排的小女孩叫著：“叔叔，我的位置給你坐。”受傷的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也許心里想著，老人讓座，多不好意思呀；小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。一位年長的老人，他可能是小女孩的`爺爺，看著自己的小孫女，這么好品格，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來——

這這么涼的天氣，還用雜志當(dāng)扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了，也許是在心里嘲笑她們。突然，汽車前面有個人竄到馬路中間，司機來了個急剎車，站著的小女孩往前一傾，摔倒了。剛才還笑容可掬，現(xiàn)在卻痛得淚流滿面，原來一顆門牙碰掉了。受傷的叔叔站起來說：“都怪我不好，我不坐你的位就好了。

還是你坐這個位吧，你這么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的?！鼻懊婵措s志再也坐不住了，連忙起身讓座，車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。

寫讓座的作文 篇2

今天中午，我和媽媽乘坐公共汽車從姥姥家去學(xué)校。當(dāng)時，我坐在司機叔叔后面的座位上，媽媽站在我的旁邊。我的右側(cè)鄰座坐著一位初中生樣子容貌的大哥哥，大哥哥的右面坐著一位春秋相仿的大姐姐。我們的對面坐著的也是和他們一起的大哥哥大姐姐。他們在公交車上談?wù)撝荚囋趺礃?，到哪里去玩…?/p>

當(dāng)公交車行駛到赤峰商廈的那一站時，上來一位抱著小孩的阿姨。阿姨剛剛上來，還未來得及站穩(wěn)，公交車就啟動啦。阿姨搖擺著差一點摔倒。媽媽在旁邊扶住了阿姨，然后對我說：“姑娘，站起來，讓阿姨抱著小弟弟坐。”阿姨感謝感動得連聲說：“謝謝，謝謝啦?！?/p>

媽媽扶著我向車尾走去，站在下車口的扶手旁，我側(cè)過頭看了看那幾位“哥哥姐姐”，我想：真沒禮貌！或者他們沒有看見……

寫讓座的作文 篇3

八月的一天，我和爸爸乘公交車去和平公園游玩、看風(fēng)景。途中，公交車上，發(fā)生了一見簡樸而令人感動的故事。

“吱吱吱”，公交車開過來了，爸爸首先上了車，刷了卡，支付了兩個人的車票錢。然后我跟著上了車。

在公交車上，我先找了一個離下車門近的座位坐了下來，爸爸則坐在我旁邊。公交車“轟隆轟隆”地開著，下車的人好多，上車的人也好多。

十五分鐘過去了，公交車上擠滿了人，公交車里又熱又悶，雖然開了車窗，但當(dāng)時正是炎熱的夏天，金燦燦的陽光照在我們身上，熱極了。

到了第18站的時候，一位年紀較大的老爺爺走了進來，刷了卡，朝四周望了望，好像是在找座位，不過已經(jīng)沒有座位了，他只好站著。

這時，車上的乘客都紛紛小聲議論起來，“你看，這個老頭子的衣服好破舊呀！”“是呀，是呀！而且還老咳嗽，真是的！”“你看這老頭的頭發(fā)多么白呀······”那位老爺爺臉上的表情不自然了，不停地苦笑著。

忽然，旁邊一位年輕的姐姐站出來，溫柔地說：“您坐吧，站著累?！崩蠣敔斦f：“算了吧。”可老爺爺推辭不過，還是坐下來了，說了聲：“謝謝！”

從這件事中，我明白了：要幫助老人。

寫讓座的作文 篇4

盛夏的天，像孩子的臉，說變就變。有時烏云驟來，大雨傾盆；有時也會頃刻間雨歇云披發(fā)，烈日當(dāng)空，那陣大雨，不久就停了，由于是沙土地。大雨過后，只聽外面的各種水流，汩汩作響，呱呱的蛙聲響成一片。

過了良久，雨才徐徐地小了，天空徐徐的亮了，慢慢變得碧藍碧藍，經(jīng)由雨水的沖洗，小樹挺起了腰，花兒和草兒露出了錦繡的笑容，正伸展著自己錦繡的身姿?？諝馐悄敲吹那逍?！多么夸姣的天色！

今天下戰(zhàn)書，我和媽媽坐著南陽至油田的車預(yù)備回家，剛出車站，就有一個老爺爺上了車。由于我和媽媽上車的時候就只有兩個座位了，我們一坐，也就沒有了。我估計老爺爺有七十多歲，他身上黑黑的，頭發(fā)完全已經(jīng)白了。他背靠在椅子上，手抓在扶手上，一定很不愜意。路很壞，老爺爺?shù)纳碜右粫和嵯蜻@邊，一會兒歪向那邊，我很想給她讓座，可是這究竟是第一次，我還真有一點說不出口，于是，我打起了退堂鼓，算了，仍是不讓了吧！過了一會，又走到了一片沙土地上，這上面疙疙瘩瘩的，老爺爺搖擺得更厲害，這時，我猛地一下有了決心信念，從座位上站了起來，讓老爺爺坐上去。老爺爺說了聲謝謝，我興奮地說：“沒事，老爺爺，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

??！這真是：贈人玫瑰，手有余香、幫助別人，快樂自己！

寫讓座的作文 篇5

盛夏的天，像孩子的臉，說變就變。有時烏云驟來，大雨傾盆；有時也會頃刻間雨歇云散，烈日當(dāng)空，那陣大雨，不久就停了，因為是沙土地。大雨過后，只聽外面的各種水流，汩汩作響，呱呱的蛙聲響成一片。

過了很久，雨才漸漸地小了，天空漸漸的亮了，慢慢變得碧藍碧藍，經(jīng)過雨水的沖刷，小樹挺起了腰，花兒和草兒露出了美麗的笑臉，正舒展著自己美麗的身姿。空氣是那么的清新！多么美好的'天氣！

今天下午，我和媽媽坐著南陽至油田的車準(zhǔn)備回家，剛出車站，就有一個老爺爺上了車。因為我和媽媽上車的時候就只有兩個座位了，我們一坐，也就沒有了。我估計老爺爺有七十多歲，他身上黑黑的，頭發(fā)完全已經(jīng)白了。他背靠在椅子上，手抓在扶手上，一定很不舒服。路很壞，老爺爺?shù)纳碜右粫和嵯蜻@邊，一會兒歪向那邊，我很想給她讓座，可是這畢竟是第一次，我還真有一點說不出口，于是，我打起了退堂鼓，算了，還是不讓了吧！過了一會，又走到了一片沙土地上，這上面疙疙瘩瘩的，老爺爺搖晃得更厲害，這時，我猛地一下有了信心，從座位上站了起來，讓老爺爺坐上去。老爺爺說了聲謝謝，我高興地說：“沒事，老爺爺，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

??！這真是：贈人玫瑰，手有余香、幫助別人，快樂自己！

寫讓座的作文 篇6

“嘟嘟——”一輛公交車從遠處駛來。我上了車，只見車上人們擠得水泄不通，沒有一個空座位。

忽然，一個聲音傳到我耳朵里：“小妹妹，這兒給你坐吧?！蔽乙豢?，一位大姐姐走了過來，把她的座位讓給了我。我連聲道謝，然后便坐了下去。

不一會兒，一位老爺爺也上了車。我本想起身讓座，可老爺爺走到一位大哥哥旁邊，只見這位哥哥橫躺在一個雙人座上打盹。老爺爺邊咳嗽邊問：“小伙子，你能讓個位子給我坐嗎？”那位哥哥連看也沒看老爺爺一眼，很不耐煩的說：“我累了一天了，讓我休息休息吧?！崩蠣敔斅牶?，嘆了口吻，便走開了。

過了一會兒，一位妊婦起了身，搖搖擺晃地走到老爺爺跟前，說：“大爺，那兒給你坐吧，我起來站站沒什么大不了的?！崩蠣敔斝χc了點頭，做到了那個位子上。

這一切都被那位哥哥看見了，他羞愧地起了身，說：“大嫂，那兒給你坐……”。

這件事給了我一個啟示：人與人之間應(yīng)該尊老愛幼，大家應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，輯穆相處，我要向那些人學(xué)習(xí)！

寫讓座的作文 篇7

今天，我看了一本漫畫書，名字叫——《睜眼瞎》，看完后，我受益匪淺。

公交車上，有一個穿著很時尚的人，全身名牌鞋子，名牌裙子，還打耳洞，她的旁邊坐著一個穿西裝的男士。他們的旁邊站著一個抱著孩子的婦女和一個老人，他們兩個裝作沒看見，頭扭向窗外。他們的后面坐著一對情侶，那對情侶身旁站著一位拄著拐杖，白發(fā)蒼蒼的老人，那一男一女也裝作沒看見，一邊聊天，一邊看著窗外。我看到了非常氣憤，我們不要向那些人一樣，為了不讓座，既然假裝沒看見，做“睜眼瞎”。

在公園里，我發(fā)現(xiàn)了垃圾桶內(nèi)沒有垃圾，我感覺非常的奇怪，結(jié)果一低頭，把我嚇了一跳，原來垃圾都被扔在了地上。你們看，遠處的垃圾箱旁，站著一位特別帥氣的男人，他只要再走多一步，垃圾就能完完全全地進入箱內(nèi)，可他偏不走，就在離垃圾箱咫尺的距離，把垃圾扔在了地上。我看到后，認為我們一定不能像他那樣做，只要走一步，垃圾就能進垃圾桶，我們要保護環(huán)境，一定不能亂扔垃圾。

在馬路上，我看到了有一個人翻越欄桿穿過了馬路，我想只要他再走一小段路就是斑馬線了，他為什么還要冒著生命危險橫穿馬路？他這樣既有生命危險，又給別人帶來不好的印象，這樣一點都不值得。我們不要像他們那樣橫穿馬路，要做一個遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。

“睜眼瞎”現(xiàn)象已經(jīng)成為衡量一個社會文明程度的標(biāo)尺，我們千萬不要向他們學(xué)習(xí)喲！

寫讓座的作文 篇8

暑假，我去姑姑家玩。我早上很早就起床了，吃了飯，我就坐車去姑姑家。

我一上車，看了一下，說：“今天車里真么這么多人，以前就只有不幾個人，可今天有這么多人，真是倒霉。”我只好站在那里。

過了一會兒，有一個老人快到站了，準(zhǔn)備下車是，我就跑到了老人的旁邊，老人一下車，我就做在老人的座位上。我剛做了一會，就看見一位年過花甲的老奶奶上車了。有一些人議論著誰讓座，結(jié)果沒有一個人給老奶奶讓座，我想：“這位老奶奶已經(jīng)年過花甲了，身子一定很虛弱。而我，還是一個小孩，站一會不要緊?！蔽揖驼玖似饋恚鲋夏棠痰阶约旱奈蛔由?，讓老奶奶座了下來。

然后，從我的周圍傳來了議論聲，我隱約能聽見有許多人在夸我，老奶奶也不例外。我的臉突然紅了起來。

過了一會兒，我到站了，看見姑姑在那里等我，在我下車的時候，姑姑問：“怎么有這么多人在夸你么？”我把事情的經(jīng)過告訴了姑姑，姑姑知道后，也夸起我來。

寫讓座的作文 篇9

讓，讓出一份愛。只要人人都肯獻出一份愛，這個世界才會變得更加美好。

之前，這一輛公交車里，我看見一位老人站著，在我正準(zhǔn)備讓坐時，一位姐姐站了起來，并對那位老爺爺說：“我來讓給您吧！”

這時，那位老爺爺身邊的一位阿姨一邊扶著老爺爺一邊快速的說：“不用了謝謝?！?/p>

這位姐姐非常尷尬，站也不是坐也不是，露出了難為情的神情。這時那位老爺爺說：“沒事，謝謝你?！闭f完，便坐了下去。

那位姐姐露出了微笑。但是，那位阿姨卻露出了擔(dān)憂的樣子。

過了一會，突然一個緊急剎車，那位老爺爺緊皺著眉頭，那位阿姨既出了生氣的神情又露出了擔(dān)憂的神情。

沒過一會兒那位老爺爺與那位阿姨便下車了。

我隱隱約約的聽到了那位阿姨與那位老爺爺說：“爸，你明明知道你一不好，你卻偏偏要做下去…”那位老爺爺說：“那位姑娘一片好心…”

聽到這我感覺心里一片溫暖。

我希望這個世界能多一份愛，多一份溫暖。

寫讓座的作文 篇10

一個天色晴朗的禮拜天，我和媽媽坐公交車去姑姑家。

我和媽媽等了好一會兒，公交車才來了。我和媽媽進了公交車，哦！這么多人呀！好真害怕把我擠成“肉餅”，過了一會兒，一個老爺爺上來了，站在一個小弟弟的旁邊，小弟弟立即站了起來，把位子讓給了老爺爺，老爺爺說:“小朋友，謝謝你呀！”小弟弟說：“老爺爺，不用謝”。正好公交車上的播放機上說了一個關(guān)于讓座的廣告。我聽了以后，也想讓座。一個站過去了，我和媽媽搶到了一個座位，我打卡窗子涼快涼快，過了一會兒，一位滿臉皺紋，拿著一個東西的老奶奶上車了，售貨員阿姨走過來說:“誰愿意給這位老奶奶讓個座?！笨粗蠹叶疾粍勇暽亿s快用一份報紙擋住臉，老奶奶來到一個叔叔的旁邊，一不小心遇到了他。叔叔說：“小心點!”老奶奶說：“對不起。”老奶奶只好站在我的身邊。我想:到底讓不讓?不讓，假如讓了就會被他們擠成“肉餅”。窗子外面的風(fēng)吹著我的紅圍巾，紅圍巾在我的胸前飄來飄去，我看了看紅圍巾，想了想:讓吧!再說老師常常教育我們要做一個好孩子。我連忙站了起來，把位置讓給了老奶奶，老奶奶說：“小朋友，謝謝你！”我說：“老奶奶，不用謝，這是應(yīng)該的?！蔽业腵心里想吃了蜜一樣甜。

通過這件事，我得到了一個啟示：幫助別人，快樂自己。

寫交往的作文推薦

寫作能幫助我們表達內(nèi)心的情感和想法，作文可以促進相互間的情感交流增加彼此的共鳴。寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng)，你知道怎么寫出優(yōu)秀的作文范文嗎？這將是有益的。

寫交往的作文 篇1

童年的友誼就像一幅充滿情趣的畫，像一首歡快的歌。也許在交往的過程中會有“雨”，但會是一場晴雨之后燦爛的陽光。友誼之花仍在盛開。

不久前，我和我的好伙伴李詩韻吵了一架。原因是一場游戲。那就讓我陪你慢慢走。那天，語文課剛剛結(jié)束，大家像沖鋒隊員一樣沖出教室。我們其他的好朋友得先上廁所。李詩韻說：“好吧，我會和其他幾個人在2號門等你。”他們轉(zhuǎn)眼就跑了。但是當(dāng)我們興奮地下去的時候，他們開始自己玩另一個游戲。我有點不高興，故意提高聲音說：“我們來的時候不是說好一起玩的嗎”你好像不守信用！”“為什么要等你這是我們的游戲。我為什么要聽你的”李詩韻強烈反駁道。聽到這里，我感覺自己被狠狠地打了一拳，心想：我沒說一定要聽我的。她為什么這么說氣呼呼地和其他好朋友走了。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭”拉開了序幕。中午我們互相不理，兩個人睜大眼睛看著對方，渴望“吃掉”對方。當(dāng)老師拿到一本書時，第二場口水戰(zhàn)又發(fā)生了。你一句話，我一句話，語氣忽高忽低。結(jié)果班主任杭老師聽到了。她理解這一事件，并真誠地說服了我們。聽了之后，我們都覺得自己有問題。

下課后，我們異口同聲地說：“對不起，我們和好吧！”我們都笑了，那種笑是發(fā)自內(nèi)心最真誠的笑。我們的兩只手握在一起。

寫交往的作文 篇2

其實，人與人要通過交往，才能真正地了解對方，兩人之間才會有友誼，才會有感情，所以我們要多與人交往，這樣，身邊的知心朋友就會越來越多。

記得有一次，我們班上換了班主任，她的寬容在我們這群小毛孩眼里，卻認為是無能，她的笑容，在我們眼里認為是不認真，總之，班主任的種種都被同學(xué)們在背后說得天花亂墜。直到一次上課時，我發(fā)現(xiàn)這位班主任語言風(fēng)趣，逗得同學(xué)們們是哈哈大笑，從同學(xué)們的眼神中，看不出半點虛偽，當(dāng)時，我心里想：怎么回事？看到你們真是口是心非，現(xiàn)在完全跟老師走了。

下課后，有些同學(xué)圍成一堆，說這新來的班主任教得很好，很喜歡她，老師坐在椅子上，身邊是那曾經(jīng)口是心非的同學(xué)，與老師有說有笑，那時，我看見老師的笑，是多么燦爛，多么美麗！

沒過多久，同學(xué)們對這位老師就像對自己的朋友一樣了，心底的話是全部告訴這位新朋友。

通過那一次后，我才明白，人與人真的要通過交往后，才能了解她（他），所以我們要多與人溝通，朋友就會像星星一樣多，每一顆都這么亮。你們說，對嗎？

寫交往的作文 篇3

喧鬧繁雜的社會有時使人手足無措，多種多樣的社會生活與活動也會使人困擾煩惱。于是人們便想讓自己的心靈有一個放松的場所，有人選擇輕歌曼舞的卡拉OK；有人選擇超刺激的高空運動；有人選擇麻將桌……不同的人選擇不同，而我卻愿與書交往，讓心靈在書香里休息。

與書交往，往往會產(chǎn)生心靈的共鳴，常常能體會到生命的含義。書里的故事有成功也有失敗，失敗了，爬起來，不驕不躁，因為生命不會就此結(jié)束，還要面對新的生活，繼續(xù)前進！

與書交往，凈化了我的心靈。書，教會了我與人相處的秘密是寬容，成功的秘訣是勤奮，它還告訴我：為人要具有高尚的品格，安貧樂道的情操，要時刻為別人著想，時刻關(guān)心祖國的前途命運。

與書交往的日子，我變得多愁善感，為林黛玉的凄苦，為敲鐘人的善良，為身處困境的失學(xué)兒童的渴望，總之，與書交往的日子，有喜有憂，有笑有淚。

“風(fēng)過群山，花飛滿天；書中世界，天上人間。”與書交往，感覺真好！

寫交往的作文 篇4

小女孩與小男孩相識甚久，在兩人相互交換雨花石和貝殼后，一人酣睡好夢，一人卻輾轉(zhuǎn)難眠。小男孩始終在想一個問題：小女孩是否也有所保留？

這種揣測在成人世界中更為普遍：他是不是在欺騙我？是不是背叛了我？無數(shù)的不信任匯集在一起，筑成了人際交往中厚重的一堵墻。于是，保留、封閉、逃避成了人們的保護色。但實際上呢？揣測終究只是揣測，惡意的猜想，不過是在以小人之心度君子之腹罷了。

而這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，歸根到底，是人自身的劣根。蘇軾與佛印相互評價，佛印看蘇軾，稱他為“佛”，而蘇軾卻借機羞辱了佛印。難道這番羞辱真的來自于佛印為人品行不端嗎？不，是因為蘇軾的心中有惡意在做亂。當(dāng)今的人性中依然存在惡意，于是小男孩不惜貶低小女孩真誠待人的形象。

這份劣根提現(xiàn)于人際交往之中，不過也會在人際交往中漸趨消亡?？鬃釉疲骸叭诵?，則必有我?guī)煛薄Ｎ規(guī)煵槐鼐ㄌ煳牡乩?，我向我?guī)煂W(xué)習(xí)的也不僅是人文歷史，我與我?guī)煹慕煌隳茏屛耀@益良多?！皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！迸c人交往本就是一個學(xué)習(xí)他人優(yōu)點，完善自我的過程。

當(dāng)然，人際交往中僅僅靠學(xué)習(xí)來消除劣根是遠遠不夠的，我們還需要學(xué)會反省。曾子每日三省吾身，不也以是否真誠待人作為反省內(nèi)容反復(fù)要求自己嗎？其實反省是否真誠待人只是一個方面，更為珍貴的是能自省自己的為人處世之道。誠然這個要求很苛刻，很多人窮極一生也不一定能做得到。但是人際交往能提供一個便利之途――詢問他人。是否我有做的不對的地方？是否我需要改進些什么？當(dāng)局者迷，旁觀者清。也許小男孩的所作所為早已被小女孩洞悉，只是一人不說，一人不當(dāng)面指破，顧及對方情面，也給他留有一個變善的機會。

人際交往中固然會遇到欺騙與背叛，但這也要求我們能夠保持一顆寬容之心，去包容他人一時的錯誤。成熟，是經(jīng)歷了痛苦磨難后，能夠返璞歸真，依舊相信世間美好。成人的世界不缺少痛苦挫折，卻缺少一份熱情，一份在人際交往中保有的真誠。少年的世界許不乏熱情，卻缺少在人際交往中的充實自我。

也許在不斷的交往中，小男孩逐漸自省，認識到自己的錯誤，即使時光久遠，但他仍會向小女孩道歉，以此來彌補當(dāng)初的遺憾，成為更好的自己；而小女孩也許早已在人際關(guān)系中成為了更好的自己，她學(xué)會了寬容與友善。

在一個陽光正暖的日子里，男孩承認了他當(dāng)初的自私，小女孩莞爾一笑，時光仿佛流轉(zhuǎn)回互換貝殼和雨花石后，“我知道你騙了我，但我不怪你?！?/p>

寫交往的作文 篇5

孟子涵是我們班的英語課代表。我喜歡她學(xué)習(xí)好，更喜歡她查英語的那種認真勁。

有一次，我找孟子涵查英語，孟子涵看了又看，說：”你這個s沒寫好?！拔一厝ズ蟾耐炅耍终颐献雍橛⒄Z。孟子涵左看看右看看，又說：”你這里句號沒寫?！拔覠o奈，只好回去又改。改好后又去找孟子涵查英語。孟子涵看看這看看那，又說：”你這個的U沒大寫?！叭缓?，我低著頭慢慢地回到自己的座位上。改完后，又去找孟子涵查英語。孟子涵皺著眉頭說：”你這個y沒寫好?！拔铱纯磿?，又看看孟子涵，說：”求你啦，讓我過一次吧。“她說：”我一定要負責(zé)，我不負責(zé)的話，你這樣寫老師會批評我的?！拔倚睦锵耄好献雍憧烧嬲J真呀。我改完后再次找她查英語。孟子涵低著頭，仔細地端詳半天，抬頭看著我笑著說：”通過了“。當(dāng)時，我松了一口氣，心里的一塊大石頭也終于落地了。

孟子涵可真認真呀，我想世界上怕就怕”認真“二字。我要向她學(xué)習(xí)，在”認真“上多下功夫。

寫交往的作文 篇6

我狠狠地瞪了她一眼。奇怪，她居然不像平時一樣再用筆敲我的頭，甚至也沒有回敬我一個可以人的

眼神！而是專心致志地埋頭算著什么。我摸摸她的頭，問：“你昨天吃白鴿蒸參了？燒壞腦了吧！”忘了說，康康家是養(yǎng)白鴿的。她姐姐在中考的前一天吃白鴿蒸參而發(fā)高燒，因此沒考上高州中學(xué)，現(xiàn)在屈身一中。

“姓羽翼的，到我辦公室來！”

天哪！怪不得康康那家伙那么反常！我在教室門口回頭看一眼她，那可惡的家伙微笑地向我揮揮手。我用動作表明我想叉她。她得意地、壞壞地笑笑，突然又埋頭。我下意識地轉(zhuǎn)過身，看見數(shù)學(xué)老師正怒視著我。我完了，我想。

被數(shù)學(xué)老師狠批了一節(jié)課，直到另一節(jié)課的上課鈴響完后才“依依不舍”地放我回去。

上語文課。語文老師是聞名方圓百里的催眠大師，再加上古稀之年，可見內(nèi)功深厚。我費盡心思不讓眼皮把眼睛遮住。面向左側(cè)，看到康康閉上了眼。復(fù)仇機會總算來了！我從自己的衣服上扯下一條比較粗的線條，然后放到康康的脖子上搔她。她條件反射似的\'，在睜開眼睛的同時用手去摸那粗線的一秒后，發(fā)出180分貝的尖叫聲：“有毛毛蟲?。。?！”

我做作驚奇的說：“不會吧？有多少條？”她聽了，更害怕了，求我?guī)退摺Ｎ倚χ汛志€拿下來，責(zé)怪道：“你有沒搞錯啊，只是一條粗線而已。你看你，把同學(xué)們都驚醒了！”

我準(zhǔn)備把“兇器”銷毀，被康康搶了過去。一眼被她看穿了。

“羽翼卓樂！此仇不報非女子?。?！”康康咬牙切齒地吼，全不把語文老師放在眼里，可是：

“姓陳的，到我辦公室來！”

“噢，我親愛的康康同桌，放心去吧，我會多去你家買白鴿的，看在你是我同桌的分上。我為你默哀3分鐘！”我與康康的故事暫告一段落，因為主人公之一康康到現(xiàn)在還沒回來，特此廣告天下！

讓老人坐公交車的作文(9篇)

在語文課程中作文的地位不言而喻，為了提高我們的思維思辨能力，你知道優(yōu)秀的公交車作文包括哪些內(nèi)容嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。那么公交車的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？以下是由小編為你整理的《讓老人坐公交車的作文》，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

讓老人坐公交車的作文【篇1】

公交車若再不來，我就會遲到。公交車像遲歸的羊群，不知在哪里徘徊。天上的雨依然淅淅瀝瀝的下著，一股風(fēng)出來卷著雨砸在我臉上。焦急的卷著頭發(fā)的同時，在心里詛咒那磨蹭時間的司機。

不知是堵車，是追尾，是沒油，是晚點，還是突發(fā)狀況?？偠灾?，一點二十的車到三十還沒到。這時，一輛330路緩緩開過，由于太焦急，甚至惡意期盼一股大風(fēng)把車吹來。車靠近時，打了個噴嚏。誰知330竟然變成了18.驚呆的同時，我恨自己用魔法改變了公交車線路。說來說去，現(xiàn)在真想把18路一腳踢到海里去。

時間飛逝，馬上一點三十五，這時才后悔自己為什么沒有在一開始去追那一輛車。其實再臨到車站站牌時，我清楚的看到一輛公交車緩緩開過，但我認為，與其費力去追，不如慢慢去等，說不定追不上那班車。事實卻是跑兩三步是可以攔住的，而且第二點是由于計劃不如變化快，可能3或5分鐘一輛的車有時要等30分鐘左右。

可惜的是，這件事已經(jīng)過去了，才開始反省自己。每一輛公交車是一個機會，不過不奮力去追，就要等待下一個機會。機會與機會中差的時間也不同，不過放棄了這個機會，也許就沒有下一個機會（末班車），但如果努力去追，說不定可以把握住這個機會。等公交車是這樣，人生亦是這樣。

把握好身邊的每一個機會，如果刻意去等，你會發(fā)現(xiàn)，自己已在不知不覺中成了落湯雞。

讓老人坐公交車的作文【篇2】

寒假里的一天，媽媽和我乘公交車回家，但在公交車上發(fā)生了一件令人很不愉快的事情?？删褪且驗檫@件事，讓我明白了一個非常深刻的道理。

那天天氣晴朗，陽光明媚。媽媽和我在城市運動公園游玩，不知不覺太陽的余暉已灑滿大地，我和媽媽迎著夕陽來到公交站臺準(zhǔn)備乘坐117路公交車回家。

公交車在川流不息的大馬路上緩慢地行駛著，一會兒紅燈，一會兒堵車，一會兒又拐彎……公交車里籠罩著一層濃濃的沉悶氣息，一點兒也沒有春節(jié)臨近的喜悅氛圍。突然有一位年輕的叔叔驚叫到：“咦？怎么向東拐彎了！117不是去鐘樓的嗎？”公交車司機是一位40多歲的伯伯，他急忙解釋到：“不是的，現(xiàn)在路線已經(jīng)改了一個多月了，在上車門的玻璃上有公告?！边@位年輕的叔叔一聽司機伯伯這么說急了，他馬上沖到公交車前門，指著駕駛室里的司機伯伯大聲喊到：“你們的站牌上寫得清清楚楚，怎么能隨便改線呢？”司機伯伯依舊溫和地解釋著：“不好意思！由此給您帶來的麻煩請您諒解！”司機伯伯以商量的口氣對年輕叔叔說“要不然您前面一站下車，倒個車吧！”但這位年輕的叔叔并不肯罷休，不依不饒，說著說著就吵了起來。公交車上立刻充滿了緊張的氣息，有說臟話的，有抱怨的，各種不安的氣息充斥著整個車廂?！皠e吵了！大爺?shù)男呐K病都快被你們吵出來了！”一聲怒吼從車廂后邊傳了過來，公交車里立刻安靜了下來。車到站后，許多乘客都面無表情地下了車。

這時，公交車上只剩下一位滿頭白發(fā)的老爺爺和我們，公交車又行駛了兩站到了終點站。下車時，老爺爺蹣跚著來到公交車的前門，笑著對司機伯伯說：“別在意，祝你新年快樂！”說完他慢慢地下了車。媽媽意味深長地看了我一眼，我們也一起來到車的前門，我笑著對司機伯伯說：“謝謝您伯伯，祝您節(jié)日快樂！”司機伯伯疑惑地望著我說：“謝我什么呢？”媽媽和我異口同聲地說：“快過春節(jié)了，可您還堅守在自己的工作崗位上，為我們服務(wù)呀！”司機伯伯聽到我說的話，眼神里充滿了幸福和被理解的滿足，他激動地說：“謝謝你們的理解！謝謝！謝謝！”此時，我們的內(nèi)心都是溫暖的，剛才的不愉快已經(jīng)煙消云散，雖時至寒冬，可空空的車廂里卻充滿了溫馨、理解與感動。

通過這件事情我明白了一個道理：人與人之間要學(xué)會寬容和理解，如果人人都能多一份寬容、多一份理解、多一份謙讓，我們的世界就會成為美好的人間天堂！

讓老人坐公交車的作文【篇3】

“五一勞動節(jié)”就要來臨了，聽到“勞動”兩字，我們不禁會想起身邊的勞動者，如工廠的工人、公司的職工、學(xué)校的老師、醫(yī)院的醫(yī)生等，他們辛勤地勞動，為了人們能過上便利、干凈、舒適的生活，為了社會的發(fā)展和國家的富強，而奉獻著自己的力量。我身邊也有這樣的一群勞動者，他們每天天剛亮就要起床，走上自己的工作崗位，夜深了，他們才疲倦地回到家里，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，他們就是——可敬的公交車司機。

公交車我每天都坐，去學(xué)校、補習(xí)班，公交車司機仿佛是我的朋友，我們每天都見面，而我見過的公交車司機都有一個共同點——有責(zé)任心。

因為有責(zé)任心，所以他們專心。開車時他們目視前方，旁邊有多大的動靜都不去看，都不會影響到他們。一坐在方向盤后，他們就會專心致志起來，用心觀察路況，小心操作駕駛，全力保證車輛和人員的安全。

因為有責(zé)任心，所以他們細心。車上的任何情況，都逃不過他們的眼睛。車輛轉(zhuǎn)彎時，他們提示乘客坐穩(wěn)扶好；有老人小孩上車，他們提示乘客讓坐；人多擁擠，他們提示乘客保管好自己的物品。正是有了他們的細心，我們感覺非常的溫馨。

因為有責(zé)任心，所以他們耐心。紅綠燈面前，他們絕不爭分奪秒；上下車乘客較多時，他們耐心等待。說到這，我還有個小故事：有一次，我上課快遲到了，心里很急，前面又是一個紅綠燈，我就催促司機師傅快點沖過去，要不然又要等一分多鐘的紅燈，司機師傅說，斑馬線不是起跑線，你們的安全才是最重要的。是啊，俗話說，“寧停三分，不爭一秒”，安全第一嘛！我為自己的失言而后悔。

因為有責(zé)任心，所以他們熱心。每當(dāng)有乘客向他們咨詢時，他們總是禮貌地回答，熱情地幫助。有一次，我坐在車上，一名乘客走上車來，問司機“請問，車子到八一廣場嗎？”司機熱心地說：“不到，你可以到對面坐215路?！蓖瑯拥膯栴}，司機可能每天都會碰到，但他們從來都不厭其煩地給予幫助。

公交車司機與其他勞動者一樣，雖然處在平凡的工作崗位，但都是有著強烈的責(zé)任心，他們都是我們的好榜樣。如今，“勞動節(jié)”到了，勞動者們的節(jié)日到了，我們應(yīng)該給予他們掌聲，歌頌、贊美他們！

勞動者是光榮的，讓我們在“勞動節(jié)”那天，發(fā)出自己內(nèi)心的聲音：感謝你們，你們辛苦了！

讓老人坐公交車的作文【篇4】

昨天晚上，我做了一個夢，夢見我走進了一個樹洞里，樹洞里就好像是另一個世界，無邊無際的藍天上飄著朵朵白云，小鳥在枝頭喳喳的叫著，好像在說：這個世界可真美好呀！清澈的小河里小魚正在快樂的游著，河的兩邊長滿了翠綠的小草，草地上開滿了美麗嬌艷的鮮花，小動物們在一起玩耍著，嬉戲著

這時，樹洞外面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦浩鸫擦?，起床了！我一下就醒了過來，爸爸走過來對我說：你昨天不是說你不會寫作文嗎，我今天帶你去個地方。

車一停，我就迫不及待的下了車，我的面前是一座巨大的工廠，工廠排放著污水和廢氣，天空上灰溜溜的，河里的水烏黑烏黑的，里面扔滿了垃圾。忽然一只小鳥從天上掉了下來，小魚從水面露出頭來，這時另一只小鳥飛了下來，小魚說：唉，我們的家里都是污水和垃圾，整條河里就剩我一只魚了！小鳥說：我們也不比你們好多少呀，天空都被污染了，再這樣下去我們就要滅絕了。

現(xiàn)實和夢想差的這么多呀，讓我們一起努力把地球變成人人喜愛的綠色家園吧。

讓老人坐公交車的作文【篇5】

徐星卓

在我成長的道路上，發(fā)生過很多事情，那次乘坐公交車時發(fā)生的事讓我難以忘懷。

那是一個周日的上午，我上完學(xué)習(xí)班，乘上4路公交車去媽媽公司。一上公交車，我就趕緊搶了個位子，然后往車廂里一瞧，人真多?。〈丝?，我不禁為自己搶了個位子而沾沾自喜。

我一邊吃著棒棒糖，一邊悠閑地看著窗外的風(fēng)景。這時，一位老奶奶提著東西上車了。正當(dāng)我猶豫著要不要讓座時，旁邊的一位大哥哥站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這里吧?！比缓蟊惴鲋夏棠套隆Ｒ娎夏棠逃辛俗?，我也不再糾結(jié)，繼續(xù)看向窗外。

車子又經(jīng)過了幾站，車廂里更擁擠了，那位大哥哥被擠得滿頭大汗，趔趔趄趄。車子又過了兩站，大哥哥慢慢移動著準(zhǔn)備下車，幾個乘客匆匆擠過人群也走向車門，這時，不知是誰撞到了大哥哥，只聽“哎呦”一聲，大哥哥倒在了地上，臉上露出痛苦的神情，只見他艱難地坐了起來，啊！他是個殘疾人！車廂里頓時安靜了。這時，一位阿姨走了過來，扶起了大哥哥，慢慢走下車。

我坐在車上，覺得臉上火辣辣的！

從那以后，每當(dāng)遇到有老人，或抱孩子的阿姨等需要幫助的人，我總會毫不猶豫地站起來為他們讓座。

讓老人坐公交車的作文【篇6】

“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，雨點打在雨棚上，有些令人心煩意亂，天陰沉沉的，素色中透著單調(diào)。在這樣的雨天，我乘公交車去圖書館借書，別有新意。

撐著雨傘，漫步于雨中，享受細雨綿綿，走到了久違的公交車站。這里恐怕是小學(xué)的回憶吧。終于，1路車來了，我隨著人群走上公交車。

上了車，居然找不到一個座位，這可破了例，我家的站可是即起點站的第二個站。也難怪，公交公司把三趟的人集中在一趟送了嘛。幸好有一個二級位子--一個拎手，就抓著拎手隨公車悠下去。到了汽車站，車上已和接金橋的車差不多了。司機不停地喊：往后面站一點。后面的人已經(jīng)擠得不行了，不耐煩地喊后面也沒地方了。擠不下了。一個小男孩不停的叫：不要擠了，讓我前進一點，你后退一點吧，讓我一下吧。哎呀，我的五塊錢掉了，哇呀，你們讓開一點啊，我找一下啊……在這擁擠的車上，根本沒人理會他。到了廣場，車上已經(jīng)沒位子，上車的人還是拼命往上擠。車上的人不停的抱怨“不要再上了?！薄安灰贁D了?！薄白吡俗吡?。下面的人依然不死心，還在擠。不過碰上這種情況，還是得有人無奈地望著車走去。

你干嘛還要擠這里。這里我可以坐和下干嘛不能坐。你這么胖還來擠什么。 坐這里不得啊，你我怕擠你去站啊。……咦，誰在吵架？噢，是一個孩非要擠墊子上的一點位子，大人不高興了。唉，車上那么擠，他們還有閑心情吵架，真搞不懂?？偹惆镜搅藭?，我該下車了。我不搶著下車，等人走差不多的時候，我下完車回頭看，車上已是空空如也，我真不知該說什么好。

這車上一切的抱怨聲，很難分清誰對誰錯。不過我真想對車上的人說：心寬一點，車就不擠了。

讓老人坐公交車的作文【篇7】

我每天都要坐92路公交車回家，因為我每次上車的時間相同，所以經(jīng)常會遇到那個司機。他40歲上下，中等身材，剃著板寸頭，衣服很樸素，但非常整潔。一段時間的相處之后，我覺得那是個非常厲害，非常有責(zé)任心的司機。

早晚高峰人特別多，他總是耐心地維持秩序。有一次放學(xué)晚了，我來到車站。只見站臺上擠滿了人，看得出來都是坐92路的。等了快半個小時，人越聚越多。車終于來了，還是那個司機，還是那輛白色的車，車上的人已經(jīng)很多了。人們一蜂窩往前擠，而我怎么也擠不上去。當(dāng)我正猶豫要不要上車時，看了看時間，已經(jīng)晚了，我必須得上車。這時，只聽司機說：“大家不要擠，門口的人請往里走，讓老人和小孩先上車。”經(jīng)過他的指揮，車廂內(nèi)的秩序好了很多。人們有順序地往里走。我也上了車。

他的開車技術(shù)非常好。馬路上的狀況千變?nèi)f化，經(jīng)常會有車或人突然冒出來，許多司機會突然剎車，坐車的人就會很不舒服。而他很少急剎車，仿佛會預(yù)見某些情況一樣，要么提早繞開，要么慢慢停下來，開得很穩(wěn)當(dāng)。坐他的車從來不會暈。在一些堵車的時候，他總是思索走哪個車道會快一點……有一次下大雪，剛上車天就黑了，路上冰雪交融，很多小車都刮擦了。而我們的公交車一點也不打滑，他穩(wěn)穩(wěn)地按照普通的速度，該快的快，該慢的慢。我很快就到了家。

他除了車開得好，修車技術(shù)還非常高超。那是個寒冷的下雨天，在章家橋的馬路中間，車突然沒了引擎，開著開著就停了。還好后面沒車，不然就全撞了。一車的人議論紛紛，大家都很焦慮，因為要換車的話肯定要等很久。只見司機先開動了緊急模式，把車停在了章家橋車站的匝道上，開啟了雙跳燈，讓人們先在車上暖和著。自己穿上隨身必備的修車服，走下車，掀開后面的鋼板，檢查發(fā)動機的各個部位。我坐在車尾部，聽見椅子底下那“轟轟轟”的響聲，我想：恐怕6點到不了家了。誰知，過了一會兒，我聽見鉗子的聲音，隨后什么聲音也沒了。司機回到了車上，開起了引擎，原來是東西卡住了，從車子壞的時候到現(xiàn)在才1分鐘。我們重新啟程。

不知不覺，每天坐公交車成了一件愉快的、值得期待的事情。我佩服他，他就是我身邊最美的人。

讓老人坐公交車的作文【篇8】

今天中午，我和爸爸一起去117醫(yī)院的餐廳吃飯。一到車站，就看見一輛82路迎面駛來?！翱?，上車！”車門一開，爸爸邊喊邊拉著我就往車上擠。

一上車，熱浪就把我們包圍了，車廂內(nèi)悶得喘不過氣來。啊，原來這是一輛沒有空調(diào)的82路公交車！時間一分鐘一分鐘地過去，汗珠順著臉頰滾落下來，背上的衣服已經(jīng)濕透了，緊緊貼在了我的身上。又悶又熱，我實在是受不了了，真想馬上下車，走進有空調(diào)的屋子里，好好涼快一下，如果能再來一根雪糕，那就更棒了！唉，別做夢了，還是想想辦法，如何對抗這車中的炎熱吧！

突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)駕駛員叔叔頭頂上有一臺小小的微型電扇正搖著頭，發(fā)出微弱的風(fēng)。于是，我一點一點的移動腳步，好不容易挪到了駕駛員叔叔的身后，身子緊貼著扶欄。啊，我終于享受到了一絲小小的清涼！我仿佛撿了個大便宜，情緒一下子好了許多……

終于挨到了目的地。一下車，周圍涼爽的空氣撲面而來，車內(nèi)和車外真是大不相同??！

讓老人坐公交車的作文【篇9】

等公交車

下了奧數(shù)課，我來到了乘車的地方。可在我趕到之前，7路公交車已經(jīng)揚長而去了，無奈的我只好等下一輛車了。

因為在這個站，平常很容易乘到車。所以有很多同學(xué)都在這里乘車。但大家今天不象以前鬧喳喳的，而都是沉默著。

“嘟”，一道刺耳聲打破了沉默，有些同學(xué)見是他們要乘的車來了，一涌而上，把車門圍了個水泄不通。

4路車剛走，6路車又來了，一部分同學(xué)上了車，現(xiàn)在只剩下我和另外兩個同學(xué)在這兒等待7路車的到來了。

突然，我感到身邊一陣涼風(fēng)吹過，我以為7路車來了，趕緊做好了上車的準(zhǔn)備，可我定睛一看，把我氣得半死，又是一輛4路來了?，F(xiàn)在都是12點了，大家都在吃午飯，而我們卻在這里等車。我發(fā)誓，如果下一輛車還不是7路，我就自己徒步走回去。

這天公仿佛同情我們一般，讓一輛7路車展現(xiàn)在我們面前。我們大喜，以閃電般的速度上車。我在車上長長地舒了一口氣，等車的旅程終于結(jié)束了。

關(guān)于公交車讓座的作文六篇

小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科，而寫作在語文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據(jù)所學(xué)知識寫公交車記事作文，那么我們應(yīng)該如何來寫公交車記事作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《關(guān)于公交車讓座的作文》，僅供參考，希望對您有所啟發(fā)。

關(guān)于公交車讓座的作文【篇一】

今天，爸爸外出出差了，沒人開車送我去上學(xué)，我只好去擠28路公交車了。

我背著書包，小跑著來到公交車站，氣喘吁吁地停了下來，太好了，沒錯過28路公交車。

車還沒來，車站上早已是人潮擁擠，大人們趕著去上班，孩子們趕著去上學(xué)。一輛28路公交車慢慢地開了過來，車還沒停穩(wěn)，人們就開始蜂擁而至，擠向了車門。幾個大漢憑著力氣大占據(jù)了有利位置。幾個身手敏捷的小伙子像猴子一樣左跳右躍，“嗖”的一聲躥上去，霸住了車門。一大堆人拼命地擁擠著。

“吱”車門終于開了。這公交車像是一只大怪物，明知道自己的肚子里面已經(jīng)全是人，但還是敞開肚皮讓無數(shù)的人前呼后擁地擠進去。我雙手握拳，瞪著圓溜溜的眼睛，時刻準(zhǔn)備著“沖刺”?！爸ㄑ健遍T完全開了，一堆像瘋子一樣的人向前跑。因為人太多，分成了兩個“派別”，各位仁兄已經(jīng)顧不上前門上后門下的規(guī)矩了，全部都“轟”的一聲擠成一團！最前面的那個時尚女郎已不顧形象地踮著金光閃閃的高跟鞋往里擠。我也不甘落后，使出吃奶的力氣，握起雙拳拼命往里擠，慢慢地，總算擠進了公交車。

這時“哇——”一陣嬰兒的啼哭聲回蕩在車廂里，整個車廂頓時安靜下來。那是一個用紅色毛毯裹著的漂亮小寶寶。這時她的五官全皺在一起，小臉因為大哭而喘不過氣來，漲得通紅，讓人一看就心疼不已。旁邊一大漢正慌亂地跟小寶寶的媽媽道歉，原來是他站立不穩(wěn)，一不小心撞到了小寶寶的頭。

車門關(guān)了，人們隨著車身搖晃著，我瘦小的身子在人群的夾縫中，大口的喘著粗氣，看了一下表，距上課還有15分鐘，能趕上上課。

這次擠公交車讓我懂得了：文明出行，有序乘車，多重要啊！

關(guān)于公交車讓座的作文【篇二】

寒假里的一天，媽媽和我乘公交車回家，但在公交車上發(fā)生了一件令人很不愉快的事情?？删褪且驗檫@件事，讓我明白了一個非常深刻的道理。

那天天氣晴朗，陽光明媚。媽媽和我在城市運動公園游玩，不知不覺太陽的余暉已灑滿大地，我和媽媽迎著夕陽來到公交站臺準(zhǔn)備乘坐117路公交車回家。

公交車在川流不息的大馬路上緩慢地行駛著，一會兒紅燈，一會兒堵車，一會兒又拐彎……公交車里籠罩著一層濃濃的沉悶氣息，一點兒也沒有春節(jié)臨近的喜悅氛圍。突然有一位年輕的叔叔驚叫到：“咦？怎么向東拐彎了！117不是去鐘樓的嗎？”公交車司機是一位40多歲的伯伯，他急忙解釋到：“不是的，現(xiàn)在路線已經(jīng)改了一個多月了，在上車門的玻璃上有公告?！边@位年輕的叔叔一聽司機伯伯這么說急了，他馬上沖到公交車前門，指著駕駛室里的司機伯伯大聲喊到：“你們的站牌上寫得清清楚楚，怎么能隨便改線呢？”司機伯伯依舊溫和地解釋著：“不好意思！由此給您帶來的麻煩請您諒解！”司機伯伯以商量的口氣對年輕叔叔說“要不然您前面一站下車，倒個車吧！”但這位年輕的叔叔并不肯罷休，不依不饒，說著說著就吵了起來。公交車上立刻充滿了緊張的氣息，有說臟話的，有抱怨的，各種不安的氣息充斥著整個車廂?！皠e吵了！大爺?shù)男呐K病都快被你們吵出來了！”一聲怒吼從車廂后邊傳了過來，公交車里立刻安靜了下來。車到站后，許多乘客都面無表情地下了車。

這時，公交車上只剩下一位滿頭白發(fā)的老爺爺和我們，公交車又行駛了兩站到了終點站。下車時，老爺爺蹣跚著來到公交車的前門，笑著對司機伯伯說：“別在意，祝你新年快樂！”說完他慢慢地下了車。媽媽意味深長地看了我一眼，我們也一起來到車的前門，我笑著對司機伯伯說：“謝謝您伯伯，祝您節(jié)日快樂！”司機伯伯疑惑地望著我說：“謝我什么呢？”媽媽和我異口同聲地說：“快過春節(jié)了，可您還堅守在自己的工作崗位上，為我們服務(wù)呀！”司機伯伯聽到我說的話，眼神里充滿了幸福和被理解的滿足，他激動地說：“謝謝你們的理解！謝謝！謝謝！”此時，我們的內(nèi)心都是溫暖的，剛才的不愉快已經(jīng)煙消云散，雖時至寒冬，可空空的車廂里卻充滿了溫馨、理解與感動。

通過這件事情我明白了一個道理：人與人之間要學(xué)會寬容和理解，如果人人都能多一份寬容、多一份理解、多一份謙讓，我們的世界就會成為美好的人間天堂！

關(guān)于公交車讓座的作文【篇三】

擠公交車作文600字：完了！要遲到了，我焦急地站在公交車站前等著，卻遲遲不見公交車的身影。

“嘀......”終于等來了一輛公交車，車上擠滿了人，等車的人們一看到車就立馬涌了上去，不管了，先上車再說！你擠我，我擠你，他們本能地伸出了手，有露出青筋的老人的手，有纖細嫩滑的少女的手，還有粗壯有力的壯漢的手。有的人一不小心踩到了別人的腳，車門前一陣叫喚。一位年輕人一馬當(dāng)先，見縫插針，一下子就竄到了車門前。他的臉上露出了得意的笑容，萬事俱備，只欠東風(fēng)，門開了，人們一擁而上，那個年輕人也被人推了上去，突然，一位壯漢擠到了車門前，緊緊地握住了車門把手，只見他右腳一蹬，用手扒開前面的人，一個箭步就沖了上去。車開動了，我被擠在一個角落里，全身發(fā)熱，頭上的汗不停地往下流，車上有的人在打電話，有的小孩正“哇哇”地哭著，還有的人閉著眼睛無奈地搖了搖頭。

到站了，一個急剎車，我們都隨著人流向前沖去，我本以為會下去幾個人，沒想到不但沒人下車，還又上來了好多人，我拼命地向前沖擊，試圖沖突“重圍”，可是一點用都沒有，反面又被擠得更厲害了，我被人東擠西擠，扯不住拉環(huán)，不過，人多的像插筍子一樣，想動也動不了了。車廂彌漫著怪怪的味道，說不出是什么，直叫人作嘔。不一會兒，我的衣服就汗?jié)窳耍铱纯创巴?，烏云密布。就?dāng)我感覺要暈過去的時候，終于到站了，我用盡了最后的力氣沖下了車，終于，我呼吸到了這新鮮的空氣。這時，來了一陣清風(fēng)，不知何時烏云已被風(fēng)吹走了，太陽又冒了出來，能看到明媚的太陽的感覺真是太好了。

擠公交車也真是不容易?。“?！我太難了！

關(guān)于公交車讓座的作文【篇四】

我每天都要坐92路公交車回家，因為我每次上車的時間相同，所以經(jīng)常會遇到那個司機。他40歲上下，中等身材，剃著板寸頭，衣服很樸素，但非常整潔。一段時間的相處之后，我覺得那是個非常厲害，非常有責(zé)任心的司機。

早晚高峰人特別多，他總是耐心地維持秩序。有一次放學(xué)晚了，我來到車站。只見站臺上擠滿了人，看得出來都是坐92路的。等了快半個小時，人越聚越多。車終于來了，還是那個司機，還是那輛白色的車，車上的人已經(jīng)很多了。人們一蜂窩往前擠，而我怎么也擠不上去。當(dāng)我正猶豫要不要上車時，看了看時間，已經(jīng)晚了，我必須得上車。這時，只聽司機說：“大家不要擠，門口的人請往里走，讓老人和小孩先上車?！苯?jīng)過他的指揮，車廂內(nèi)的秩序好了很多。人們有順序地往里走。我也上了車。

他的開車技術(shù)非常好。馬路上的狀況千變?nèi)f化，經(jīng)常會有車或人突然冒出來，許多司機會突然剎車，坐車的人就會很不舒服。而他很少急剎車，仿佛會預(yù)見某些情況一樣，要么提早繞開，要么慢慢停下來，開得很穩(wěn)當(dāng)。坐他的車從來不會暈。在一些堵車的時候，他總是思索走哪個車道會快一點……有一次下大雪，剛上車天就黑了，路上冰雪交融，很多小車都刮擦了。而我們的公交車一點也不打滑，他穩(wěn)穩(wěn)地按照普通的速度，該快的快，該慢的慢。我很快就到了家。

他除了車開得好，修車技術(shù)還非常高超。那是個寒冷的下雨天，在章家橋的馬路中間，車突然沒了引擎，開著開著就停了。還好后面沒車，不然就全撞了。一車的人議論紛紛，大家都很焦慮，因為要換車的話肯定要等很久。只見司機先開動了緊急模式，把車停在了章家橋車站的匝道上，開啟了雙跳燈，讓人們先在車上暖和著。自己穿上隨身必備的修車服，走下車，掀開后面的鋼板，檢查發(fā)動機的各個部位。我坐在車尾部，聽見椅子底下那“轟轟轟”的響聲，我想：恐怕6點到不了家了。誰知，過了一會兒，我聽見鉗子的聲音，隨后什么聲音也沒了。司機回到了車上，開起了引擎，原來是東西卡住了，從車子壞的時候到現(xiàn)在才1分鐘。我們重新啟程。

不知不覺，每天坐公交車成了一件愉快的、值得期待的事情。我佩服他，他就是我身邊最美的人。

關(guān)于公交車讓座的作文【篇五】

一個公交車場站里，有四輛公交車，他們分別是柴油與電一起作為燃料的“混動呆”、福田18米鉸接車“大福后”、車頂有一個氣罐的“老Z3”和前置鉸接“大黃前”。他們總是爭吵不休。

一次，混動呆響了響他那ATM變速器，說：“你們都沒有我厲害！我可是第一個被集團收購的混合動力客車！”

老Z3聽了這話不樂意了，他氣得車頂上的氣罐呼呼響：“我的減震彈簧才好呢，乘客坐著多舒服??！你們誰都比不過我！尤其是你，大黃前！前置發(fā)動機轟隆轟隆，地板嘎吱嘎吱，早該報廢了?！鼻疲喟谅。〈簏S前沒理他。

大福后也開始頂撞上了年紀的大黃前：“你這個破車，又沒空調(diào)又有一股柴油味！我呢，排放歐五，比你環(huán)保，還有空調(diào)，你比不過我！”大黃前開始不耐煩了，但沒吭聲。

最后，混動呆、老Z3和大福后一起挑釁大黃前：“你味兒了吧唧，還沒有空調(diào)！發(fā)動機轟隆轟隆，地板嘎吱嘎吱！”

“你們竟然……”大黃前氣得發(fā)動機轉(zhuǎn)速越來越快，頭昏腦脹地剛開口，調(diào)度員來了。

“‘尺有所短，寸有所長’你們都有各自的優(yōu)點和缺點，總是用自己的長處比別人的短處，不思進取，總有一天你們都會被淘汰的。不要吵了！混動呆，你去安華橋北與你家人們給21路加車；老Z3，你去加油；大福后，你去保修廠加一個門，要去BRT4路了！”

三輛車灰溜溜地走了，從此不再爭吵。

關(guān)于公交車讓座的作文【篇六】

今天的公交站上經(jīng)過嚴格的教導(dǎo)，路隊已經(jīng)井井有條，雖然排成了一條條無比碩長的隊伍，但是在沒有老師，沒有志愿者的情況下，依然像尺寸般比直。

雨，在淅淅瀝瀝的下著，學(xué)生們舉起五彩斑斕，各種各樣的傘。如果從上面往下面看，那是無比的狀觀??！而且這里十分靜寂，就只能聽見匆匆忙忙的趕路聲和清脆地雨滴與地面相互碰撞的優(yōu)美樂曲。但這種美景并不能長久。

突然，“呯”的一聲，堅硬的車門悄然打開。同學(xué)們耐心地排著有序的隊伍。只見幾名老人帶著小孩子長驅(qū)直入。他們像一把無比鋒利的匕首割斷了隊伍。隊伍瞬間崩裂，所有人被突如其來的事件驚呆了，于是他們像一頭頭被逼恕的野豬，不顧一切的擠上公交車。

我后面

局保不安的人群向前涌，有的人雙腳叉開，用手奮力頂著別人的書包，有的人把頭埋下來，飛快的向前沖，有的人急忙插隊，用手抓住前面人的書包，甚至還抱人的腰，企圖把他拽下來，還有的人上了車之后蹬一下后面的同學(xué)。我也被卷入其中，雖然我，以及一些熱愛排隊秩序的同學(xué)都努力引天吶喊“快排隊?。　钡且稽c都沒有用，他們依舊如此。

我順勢被擠上了車，刷卡時，我還被人拉了一把，差點趴在司機腳下。

望著那些在車上互相開心聊天的老人們，我真想沖上去警告他們，不能插隊，你們這樣，以后你們的孫子怎么辦呢！更何況，上車也不能推人、擠人、踢人?。?/p>

雨，還在淅淅瀝瀝地下著，碩大的雨點打在排隊的那些同學(xué)身上。

坐公交車讓座作文700字

相信作文大家都不陌生吧，作文一般都會考察到學(xué)生膜片布局的能力。寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述，寫好作文到底要注意什么呢？經(jīng)過收集并整理，欄目小編為你呈上坐公交車讓座作文，歡迎閱讀，希望對你有幫助！

坐公交車讓座作文【篇1】

新年過去了，我又長大了一歲，媽媽說：“你已經(jīng)長大了，所以，可以自己干一些事情了，我給你辦了一張月票。”從此，我就開始了乘坐公交車的生涯。

第一次站在站牌下等車時，我的心情是又著急、又緊張，焦急的向公共汽車來的方向張望，看著汽車從前面一輛輛駛過，終于，把車等來了。

當(dāng)我隨著人流上車時，我連在哪劃卡都不知道，開始我試著往硬幣、紙幣口處放都劃不響，我又在顯示次數(shù)的屏幕那劃了一下，仍舊不響，這時司機不耐煩的說：“下面”!我急忙向下面劃了一下，“滴!滴!”當(dāng)我聽到兩聲清脆的劃卡聲，終于松了口氣。劃完卡我立刻向后車門走去，盡管當(dāng)時車上還有一個空座位，我也不敢坐，因為我擔(dān)心坐過站。站在公交車上時，我連往四周瞧都不敢瞧，因為媽媽在我出門時一再叮囑我不要和陌生人說話。

車終于到站了，走下公交車那一刻，我突然感覺自己長大了!

坐公交車讓座作文【篇2】

從小，媽媽就教育我要給老人讓座，雖不大懂其中深意，但我卻認真地給遇到的每個老人讓座。直到那一天，我才真正明白，這個小小的動作所蘊含的深意。

那天，雨下得很猛，把我全身都淋了個遍，看到迎面而來的108路車，我近乎瘋狂地沖上去。上面簡直沒地方放腳，我被擠到一處小角落。頭發(fā)上的水珠一顆顆滴落下來，讓我顯得很狼狽。書包打濕了，越發(fā)的沉重，背都壓彎了，我只好趴在一根橫杠上。閉上眼，痛苦地想：“不會要這樣站三十分鐘吧?”冰冷的雨水貼著身體，我不禁打了個寒顫，早已濕透的鞋，把腳周圍的地方都潤濕了，我真害怕回家后腳會變得麻木。正當(dāng)我犯愁時，一位看上去年過花甲的爺爺扶著欄桿，緩緩地站起來，顯得那么吃力。他的目光是向著我的，他朝我招招手，示意我過去。我雖疑惑，但又不好拒絕，于是拖著濕淋淋的腳走去。他顫顫巍巍地牽起我，拉我到座位上。在那張布滿皺紋的臉上，分明是慈祥的笑容：“快坐著，站著會著涼?！币还膳髑呷胛业男闹校苍S這就是幸福。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐下，老人滿意地點點頭，不再說什么，而伸手去抓那根光滑的橫桿。

從前都說要勤于給老人讓座，今天我卻坐上老人的座位。

我該說什么好呢?謝謝或者……在我不知所措又充滿感激時，汽車突然剎車，老人驚慌地向后倒，我驚恐地睜大眼睛，幸好他緊緊地抓住桿，不然我的心都會跳出來。想到老人為了照顧我而寧愿站在擁擠的人群中左傾右倒，我忽地站起來，艱難地走到老人的面前，把他接回座位--顧不上自己還要站多久，會有多難受。爺爺?shù)哪樜⑽⒎杭t，目光閃爍而充滿喜悅。他把我的手捧在手心，來回地撫摸，不住地說：“好啊!好啊!”雖然又站在原來的位置，但感覺大不相同了：感覺不到雨水的冰涼，心頭似有暖暖的爐火在燃燒。

爺爺一直緊緊地握著我的手，直到我下車，當(dāng)我目送著汽車離開，心頭驀地一震：爺爺比我要乘坐的路更長、時間更久，卻愿意讓自己站著，為什么呢?

無限的崇敬涌上心頭，我在心里默念，爺爺，謝謝你!因為你的善舉，我終于明白，讓座不僅僅是一個動作，更是關(guān)愛是溫暖是真情的傳遞。

善良永遠讓人感動。讓一個座位，獻一份愛心，暖一片人心。

坐公交車讓座作文【篇3】

禮讓是中華民族傳統(tǒng)美德，讓座是禮讓中最簡單、最容易做到的，稱得上是舉手之勞，但真正能做到的人卻并不多。

記得在我3歲左右上幼兒園時，每天早上都和媽媽一起趕公共汽車，媽媽要趕著把我送到幼兒園后去上班，她的心情總是很著急，而我心里總是特興奮，因為我可以坐在車上看著路邊的景物飛速往后跑，別提多有趣了!記得當(dāng)媽媽把我抱上擁擠的車上，有時身邊的叔叔、阿姨會給我們讓座，可畢竟座位有限，媽媽總是把那寶貴的位置讓給我坐，可以享受一下的我，沒想那么多就直接坐下了。而媽媽謝過讓座的叔叔、阿姨后卻仍然站著，還沖我笑笑。

如今，家里有了私家車，坐公汽的次數(shù)少了，只是在爸媽有事時我才搭公汽。不過，現(xiàn)在的我可以自己坐公汽了。滴，愛心卡。一位白發(fā)老人拄著拐杖慢慢地上了車，他朝車廂里望瞭望，失望地低下了頭往前挪了幾步。請乘客們主動給老弱病殘孕的朋友們讓個座，車內(nèi)的廣播響起，我環(huán)視了一下四周，那些趕潮的人們要么裝睡覺，要么看報紙雜志，要么看窗外，反正無視老人。車位都坐滿，看著邊走邊咳的老人，我迅速扯下塞在耳里的耳機，走到老人身邊，說：老爺爺，您坐吧!那老人笑了笑說：哎，謝謝!然后坐下了。請乘客們主動給老弱病殘孕的朋友們讓個座，車子又到了一站，廣播再次響起

上周末我和媽媽一起搭公汽回家，趕上了下班的高峰，車上很擠，找個好抓的扶手都很難?？珊芮?，過了兩站，我挨著的座位上的阿姨要下車，我欣喜若狂，終于有位置可以坐了!可我想起媽媽也很累，于是我對身邊的媽媽說：您坐吧!她說：先別急著讓我坐，有比我更需要坐的人呢!我一看，原來旁邊還站著一位孕婦，我趕忙說：阿姨，您請坐!阿姨開心地笑了：真懂事，我也要教孩子像你這么懂事!我和媽媽都笑了，而且笑得一樣甜。

站在面無表情的人們和需要幫助的人們之間，我們還需猶豫么?別忙著趕潮，人都有需要幫助的時候，為你身邊的人們想想，公汽上沒有潮，只有讓座最潮!讓我們把這中華美德繼續(xù)發(fā)揚下去吧!

坐公交車讓座作文【篇4】

昨天下午，我放學(xué)乘坐公交車。在車廂里我看到這樣的一幕：一名學(xué)生和一位老人同時上車，學(xué)生先上的車，但座位只有一個，學(xué)生因為有點累而沒給老人讓座，但老人卻因為學(xué)生沒讓座而批評學(xué)生，說的話很難聽，讓學(xué)生很難堪，場面一度尷尬。

那么老人這樣批評學(xué)生該不該呢?

我認為不該。因為現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)有目共睹，每天睡六七個小時，還要背著十幾斤的書包來回于學(xué)校和家之間，的確非常不容易。而在公交車上是學(xué)生很難得的休息時間，不愿意讓座是很正常的。所以大爺應(yīng)該理解學(xué)生的苦和累，不應(yīng)該這樣狠狠地批評學(xué)生。

那么學(xué)生上公交沒給老人、孕婦該不該呢?

我認為有時候是應(yīng)該的，因為老人都難免會有一些病癥。有時不累，看見了老人上了車，我們都應(yīng)該主動讓座。而孕婦也是一樣，因為孕婦所有的力氣都用在了大肚子上，有的時候難免會力氣不夠用，體力也很虛弱，這時我們應(yīng)該禮儀讓座。

那么在公交車上，遇到這樣的事應(yīng)該怎么處理呢?我認為，學(xué)生看見老人上車，有時沒那么累應(yīng)該讓老人坐，而不方便的話，應(yīng)該給老人說明情況，老人也會理解;而對于孕婦，我們就更應(yīng)該無條件地讓座了，因為孕婦有時實在是撐不了的。這時我們即使再累也必須讓座，這樣也就避免了老人和自己的一些糾紛。因為往往會有人素質(zhì)不好，你不讓座，他就會破口大罵。如果是這樣，我們主動讓座就可以避免被那些素質(zhì)不好的老人罵了。

坐公交車讓座作文【篇5】

公交車作為城市的重要交通工具，每天穿梭于城市的大街小巷。我們?nèi)粘Ｉ睿习嘞掳?，購物訪友，公交車上每一個觸動人心的瞬間，在每一個乘車人的心里或多或少都留下了許許多多難忘的記憶。

有時候出門上班，剛上車，車上寥寥幾人，但很快幾站后，車上就擠滿了人。因為老人有免費的優(yōu)惠，所以車上老人一般比較多，然而大多數(shù)年輕人都會非常禮貌地給老人讓座，但是不得不說，有時下班累了或者生病身體不舒服時，讓座似乎成了一件很為難的事情。讓把自己身體有點吃不消，不讓把似乎已被道德所綁架，如果此時碰上通情達理的老人還好點，萬一碰到那種倚老賣老不講理的老人就會特別麻煩。我們經(jīng)常會在網(wǎng)上看到因未讓座被老人打罵的事件，不得不說，讓座只是一種美德，不是理所應(yīng)當(dāng)。

據(jù)公交車司機所述，前段時間公交車上就有一個老人上車后因為有個年輕小伙子沒有給其讓座而對那個小伙子進行辱罵，其實小伙子不是不讓座，而是因為做完手術(shù)剛出院傷口還沒有完全愈合，小伙子臉色蒼白，手捂著腹部，在老人的辱罵下，流著眼淚掀起上衣露出帶有血跡的傷口，小伙子被老人罵的痛苦流涕，真想問問這位老者，你自己沒有子女嗎？如果這個小伙子是你的兒子或者女兒，你會作何感想？不論他是否生病，他有必須給你讓座的義務(wù)嗎？

一直以來，我們潛意識里一直認為讓座是文明的行為，是一個人的素質(zhì)及修養(yǎng)的體現(xiàn)。那么，不讓座就不文明、不道德了嗎？由于這種慣性思維，導(dǎo)致我們把不讓座看做是一種另類行為。殊不知，買票乘車是每個人應(yīng)該享有的權(quán)利，讓座是美德決不是義務(wù)。

公交車是社會發(fā)展的一面鏡子，同時也是社會文明的一個重要窗口。文明乘車，尊老愛幼，互相理解，互相尊重，讓我們共同創(chuàng)造一個和諧美好的乘車氛圍，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

坐公交車讓座作文【篇6】

在公交車上，你是否給老人，給孕婦，給小弟弟、小妹妹們讓個座?

對于我每天上學(xué)、放學(xué)都乘坐公交車的學(xué)生來說，讓座的經(jīng)歷已數(shù)不勝數(shù)。

今年春節(jié)過后，因為704路車多數(shù)支援了216路車載客，而導(dǎo)致我每天乘坐的704路非常難乘，即使等到了704，也會擁擠不堪，更談不上有個座了，簡直是一座難求!正是如此，我經(jīng)歷了一件難忘的事

那是一個平靜無奇的早晨，我依然擠上了704，雖然是一輛雙層巴士，但車內(nèi)依然坐滿了人，一個空座也沒有，我只好找個靠門的位置站著。到了下一站，車內(nèi)變得更加擁擠了。這時候，一位老人很吃力的向前挪動著，我的心頓時揪了起來，真希望老人趕緊有個座，免生意外。我趕忙看了一下老弱病殘席，已經(jīng)坐滿了人。眼看老人走到了我的身邊，我不由自主地伸手攙扶，內(nèi)心渴望著有人能給老人讓個座。正在我焦急、惱火的時候，一位小伙子提起放在自己腿上的行李，站了起來，微笑著把老人請到了自己的座位上，而他自己背著一個大包、手提一個電腦包、腳邊還放著一個行李箱，吃力的和我一樣擁擠地站著，不一會兒，他額頭上滿是汗珠。見到此情景，我頓時向那位哥哥投向了敬慕的眼光!自己隨身行李那么多，主動地給老人讓座，比起那些安坐如故、視而不見的，不知要高尚多少!他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

公交車上讓個座，看似小事，但是體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和公德意識，傳承的是尊老愛幼的愛心。其實小事不小，小中有大愛!